初中作文集合九篇
无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的初中作文9篇，希望能够帮助到大家。
转眼间，我们已经度过了十几年的光阴，真是光阴似箭啊。我即将面临人生的第一个转折点。在这十六的花季中，我多了一分压力。
在晨曦与晚霞的交替中，我明白了时光的匆匆，在痛苦与欢笑的轮换中，我明白了学*的艰辛，成绩优异时，我会一脸笑意，成绩下降时，我会自我安慰。十六岁的我学会了很多。千里之行，始于足下。理想的实现要靠脚踏实地的努力。我们当前的主要任务是学*，为理想的实现打基础。学*压力使我焦虑不断增加，影响学*效率和己有水*的正常发挥，有时使我失去动力。止步不前，面对考试，心跳加速，注意力不集中，判断力减弱；读书效率低，记忆力减退、失眠... ...
随着知识的'增加，我知道我应该理智的面对学*带给我的压力，适度的压力和焦虑可以激发我的干劲和潜能。俗话说：人不炼，不成器。因给我一些困难，让我懂得克服，给我一些挫折，让我经受磨难。了解学*压力正确对待压力，学会将压力化为动力。
在成长的过程中，岁月如流水一样不复返。承受的学*压力使我们毕经的考验。把多的一份压力变为动力，坚信成功总有一天会向自己招手。
在百花园里，有许多植物值得我去欣赏，值得我去喜欢。有人喜爱清香无比的苿莉花，有人喜爱华丽无比的牧丹花，有人喜爱妩媚可爱的桃花，还有人喜爱凌霜熬寒的蜡梅花。而我却只喜爱芳香怡人、清雅无比的桂花。
桂花盛开的日子又来临了，我漫步在桂花树下，仔细地打量着桂花树。只见那树干高大挺拔，灰白色的树，表面上还有一些凹凸不*的黑色小疙瘩呢！用手一摸，树显得特别粗糙，枝桠密集而坚硬，树冠像一把碧绿的大年，又像一个挺立着的站岗的士兵，在那里忠于职守。
远远看上去，桂花像一朵绿色的云，走*一看，桂树的叶子彷佛有千层密，那花如同一个小点，我诗性大发，不由吟岀了“叶密千层绿，花开万点黄”！
仔细一瞧，桂花有四个花瓣组成，花瓣是金黄色的，因此称为“金桂”。桂花很小，可它总喜欢三个一群，五个一伙在玩游戏；一团团，像在开什么大会；一簇簇，像在举行选美大赛；一丛丛，像在跳交响舞，美丽极了。
桂花有的像一个热情奔放的小姑娘，它早早地冒了出来，冲岀树叶，把自已美丽的姿容表现给大家。可有的桂花却像一个羞答答的小女孩，它好像什么都怕，用树叶把自已遮得严严实实的，好像在和我们玩捉迷藏呢！
桂花，香飘十里，十里之外的人们都能闻得见。一阵风来，你会感觉到，这风带上了花的甜香，正在到似传播，深吸一口含有桂花香的空气，让人身心舒适，连呼出的气也有桂花的香味。真可谓“芳香扑鼻满枝桠，清香无比人人夸”呀！
桂花还给孩子们带来了许多快乐。记得有一次，我和小伙伴们一起去公园玩。正当我陶醉在桂花香中时，不知是谁那么调皮，抱着桂花摇啊摇，摇啊摇，桂花像雨点一样纷纷扬扬地飘落下来。落在我的.头上，我像戴上了一件金色的披风；落到我的肩上，我像戴上了一件金色的披风；落到我的身上，我像穿了一身金色的铠甲。顿时，我觉得自已是一位“王子”，全身金灿灿，香喷喷的，瞧，还踩着“金地毯”哩！我早已沉浸在香气扑鼻的“桂花雨”中。“看，快看，许杰变成“桂花人”了！”我如梦初醒，说：“瞧，你不是和我一样，也成了“桂花人”。“哈哈哈！”我们的欢声笑语一直在校园上空回荡。
桂花可以做成许多东西供人们使用，但是它永远不吭声，不向人们索取，也不期望人们的回报，高兴奉献一切。这让我想起了高尔基的一句话“给”比“拿”更快乐”！桂花落了，人们将落下来的桂花扫在一起，然后用簸箕把桂花里的脏东西莁岀来，丟了，最后把桂花晒干，装在枕头里，又香又软，而且还有明目的作用呢！桂花除了做成枕头明目外，也可以做成食品用。总之，桂花的用处有许多。
金秋十月，开着那金色的桂花，十里飘香，给秋天送来了清香，给大自然送来了美，为孩子们送来了快乐，为人们送来了美味的桂花糕。
桂花，你无私奉献的精神值得我们学*。我爱你啊，桂花！
莫言，是我国的文学史上的一颗闪耀的明星，他打破了中国文学史上的记录，使我国文学家能够在世界上有一*之地，莫言虽然获得了诺贝尔文学奖，但他却在领奖时穿得很朴素，给人一种和蔼，亲切的感受拉*与观众的距离。
莫言的书充满了东北的乡间的气息，给人一种朴素的感受，他在自己的作品中能够正确的指出自己的不足和社会中许多事的批评，这是我同许多作家都不能够做到的，这也许就是他能够获诺贝尔文学奖的重要原因之一吧！
莫言获得诺贝尔文学奖，却没有表现得非常骄傲的样子，而是坦诚的说出自己的感受，“惊喜与惶恐”，“惊”的是自己竟然获得了诺贝尔奖，“喜”的是中国的人都有资格获得这个奖，自己就得到了，“惶恐”的是害怕那些人为难他，刁难他，找他的错误，可是在外面周围，有时如果考试考的好，就会骄傲，得意忘形，致使下一次错的很惨。
莫言的文章给人的感觉就是有一点*凡，朴素，但正是这些*凡的美，朴素的美，打动了读者的心，生活中的看似是小事的事，但却是让你每一天都过的`快快乐乐，才有一个幸福美满的家庭，正是莫言让我们知道了，了解，感受了，这一切的生活中的美。
莫言老师让我懂得了许多道理；
（１）看似*凡的事其实让人受益匪浅。
（２）谦虚使人进步，骄傲使人落后。
（３）要正视自己的错误，敢于承认错误并且改正错误。
（４）机会只留给那些做好准备的人。
（５）要想做好每一件事，要持之以恒，坚持不懈，不能因为别人的嘲笑，就放弃做这件事。
莫言，他是我们学*的榜样，他让我受益匪浅，也让我知道了要想做好一件事，要从身边的事做起，从小事做起。
“当这世界已经准备将我遗弃，我没有后悔过，从来没有。如果可以，我不愿在天堂里度过，我愿再次化作蝴蝶……”
透过玻璃，望着那曾经体态多姿却又不再体态多姿的蝴蝶，我为一只会飞的花朵、大自然的舞姬的销声匿迹而感到万分惋惜。
蝴蝶，色彩绚丽，五彩斑斓。飘舞于花间叶隙，溪畔泉边，点缀如诗如画的大自然。蝴蝶是美的，可是总有人认为蝴蝶的美是虚伪的，只以体态轻盈，优雅多姿取得人们的一阵阵欢心。其实并非如此，给人以美的享受难道不是一种奉献吗？被誉为最具观赏价值的.蝴蝶――光明女神蝶，钻石般的翅膀上闪耀着莱姆绿和天蓝亮光，美妙绝伦，让人眼前突现出幻影迷离，如置身童话之中，陶冶人们的情操。让文人墨客吟诗作画，进行艺术创作，蝴蝶自身的斑斓色彩在文学界不是也放射出光芒吗？于是，蝴蝶证实了：美是一种奉献。
蝴蝶在古往今来，就象征着人类幸福、和*、吉祥。美丽宁静的紫光环蝶却是如此。相传，在远古的春秋战国时期，我国伟大的思想家庄周，一日梦见自己成为一只美丽的蝴蝶，在百花丛中翩翩起舞，悠然自在。浓睡醒来，惊奇的发现，自己依然是庄周。回想温馨的梦境，不知是蝴蝶变成了自己，还是自己成为了蝴蝶。于是，这个千古争鸣的故事；这个庄周一梦的蝴蝶，共同证实了：人类与大自然的和谐相处，是万物共生的哲理。
一个国家有许多象征，不仅是**、**、**，还有国花、国蝶代表一国国风。金斑喙凤蝶恰好代表我国的国风。首先，金斑喙凤蝶生活在山地海拔千米以上的阔叶及新叶常绿林带，恰如我国与邻国相比之下的“高高在上”；其次，金斑喙凤蝶被IUCN列为K级保护对象，被国家列为一级保护动物，其稀有由此可见。于是，金斑喙凤蝶证明了：中国是沧海桑田中一栗而已的伟大国土。
蝴蝶，其实并不虚伪，世界上任何一物都有利用价值。就像蝴蝶，不仅使繁花似锦，甜果累累，在维持生态*衡的同时，启迪人们的智慧。让人们模仿它们翅膀上的鳞片，为人造卫星和宇宙飞船设计出一种自动控温系统，解决了航天事业上的一大难题。于是，我们才应该增强对环境保护的意识，为贯彻“科技兴国”的策略：热爱自然，走向自然。在那丰富多彩的自然界中，每一变化都蓄含着许许多多科学道理和自然规律，生活着许许多多像蝴蝶一样，可以给予人奉献的生物：美――观赏的奉献，哲理――思想行为的奉献，代表――为中国走向世界而作出的奉献……
于是，我不再惋惜蝴蝶，因为它们值得我赞扬。在另一个世界中，它们默默地引导着孩子们走向自然――这就是它们的奉献。
青山依然
人在变，而青山依然。
——题记
外公家是我们常去的地方。那里既像陶渊明所描写的桃花源：“黄发垂髫，并怡然自乐。”又像陶弘景所描写的山水：“青林翠竹，四时俱备”，如人间仙境般美好。
门外几公里处，依稀可见一座高山，远远地观望，这青山在屏障似的薄雾后愈显神秘，而走*了才发现它竟是如此生机勃勃。一棵棵参天古木苍翠欲滴，林下鸟兽自得其乐，好一派和谐而充满生机的景象。在山脚下有一个天然溶洞，名唤“仙女洞”，传说是李闯王逃难时的避所。每逢过年过节我都到那山上看看，也不为看什么，只为眺望远方。
我很小的时候就去过山里，当时只有几岁，十分喜爱探险，便求着外公带我去，外公已经六十多岁了，年轻时当过兵，身体十分硬朗，也就欣然同意了。
外公领着我沿着蜿蜒的山路往前走，我在他身后蹦蹦跳跳。不时追赶飞舞的蝴蝶，不时拿着树枝挑起在地上排着队，蠕动着的.松毛虫。而外公只是站在一旁静静地看着我，也不说什么，只是面带微笑，就像顾城在诗中所说：“草在结它的种子，风在摇它的叶子，我看着你，不说话，就十分美好。”
时光如梭，如今我已少年，成长的烦恼接踵而至。即将进入毕业班的我，正为自己能否进入心怡初中而发愁。此时，我的萨克斯演奏水*也久久没有长进，浮躁让我不能沉下心练*。
带着闷闷不乐的心情来到外公家，外公看出了我的心思，竟然哈哈大笑，便对我说：“人总是会遇到变化的，就像这门前依稀可见的青山，就像这门前依稀可见的青山，上个月的一场山火将它烧成了“秃头”，它也会改变。可它没有一直秃下去，不过十几天，黑色的土壤中冒出了星星点点的绿，有一种“野火烧不尽，春风吹又生”的气势与顽强，在不久的将来又会重回生机。”
次日清晨，我上山玩耍，走过山间的小石路，只见山路曲折，如一条带子飘落而下，清泉缓缓流过，明媚的阳光映在清泉上似一个个光点在移动，日复一日年复一年，青山依旧，感触也长存心间，日后受益良多。
山亦如此，人亦如此。每个人就像一座又一座青山，或多或少都会受到“火山”的侵扰，而我们只有摆正心态奋发向上，让坚持、自信、勇敢、正直引领我们前行，去达到自己理想的人生状态。
我站在门外，向远方眺望，那青山依然青翠，宛如佳人，在水之滨，美丽动人；又宛如故乡的亲人，在有月亮的晚上，借着月光，隔着万水千山一直相守！
开学了，我们20xx届的学子们终于进入到了紧张，繁忙的初三学年。距离我们人生的第一次大考——中考，只有不到一年的时间了。
进入初三，同学们的变化也非常显著。下课后，教室里依然一片安静。有的同学在看书，预*下节课的内容，有的同学趴在桌子上闭目养神，使自己有更好的精神状态来面对接下来的学*。上课时，课堂上多了一双双充满对知识的渴望的`眼睛。当老师提问时，多了一只只高高举起的手，以及同学们热烈的讨论以及精辟的回答。因为大家都知道我们已经进入了初三，时间的紧迫和年龄的增长是所有的同学都褪去了青涩的外壳。
初三了，加油，让我们一起为着自己的梦想而竭尽全力；初三了，加油，或许前方会有困难，但是风雨过后总会看见彩虹。同学们，让我们携手共赴美好的未来吧！
从前，有个人叫张三，自小没有父母，靠种地卖菜为生，但是他非常善良。一天，他在集市上卖完菜，买了两个烧饼，想着回家就不用做午饭了。在回家的路上，他看见几个小男孩正在用棍棒玩一条小蛇。张三看那条小蛇很可怜，就对那几个孩子说：“我用这几个烧饼换这条小蛇可以吗？”孩子们高兴的答应了。
张三就把小蛇放了，并对小蛇说：“走的远远的，别再让他们发现了。”没想到小蛇开口说话了：“谢谢你救了我，我本是东海龙王的三太子，变作小蛇出来游玩的，没想到被孩子们抓住了，你是个好人，我一定要谢谢你。”说着，张三面前突然出现一个小缸，小蛇说：“这是一个小宝缸，你想要什么只要对小宝缸说，你的愿望就会实现。”说完小蛇就不见了。
张三回到家里放下小宝缸就接着去地里干活了，晚上回到家，张三忙着做晚饭，一不小心，一个馒头掉在了小宝缸里，张三急忙把馒头捡出来，没想到小缸里还有个馒头，他又拿出来，小宝缸里还有，他拿了满满的'一筐馒头。小宝里仍然还有，他高兴的说：“这么多足够了。”小宝缸里的馒头就不见了。张三把所有的馒头都分给了乡亲们。
就这样，每当遇到有困难和需要帮助的人，张三就对小宝缸讲，小宝缸都帮着张三解决了困难。张三用小宝缸帮助了很多很多有困难的乡亲们，这件事远*闻名。很快县官也听说了，他想要张三的小宝缸，就派人把张三抓来，逼着张三把那个小宝缸交出来，还把张三狠狠的打了一顿并关进了大牢里。
县官拿着小宝缸要了很多的金银财宝，县官的父亲听说了这件事，急忙拄着拐棍来看这神奇的宝贝。他趴在小宝缸上面看，也没看出什么特别的，就把头伸进小宝缸里进行研究，一不小心整个人都掉进了小宝缸里，县官急忙喊：“爹，快出来。”并顺手把爹拉出来，但是小宝缸里还有个爹在喊救命，县官就又拉出来一个，再看小宝缸里还有爹，县官继续向外拉，拉了满满一院子的爹，县官急得大叫：“爹够了，别来爹了。”县官看着满院子的爹，发愁的说：“你们都走吧，我这里放不下你们。”满院子的爹气的都拿起手里的拐棍一起打县官。
县官的老婆看着县官快要被那些爹们打死了，就哭喊着对小宝缸说：“你让这些爹们都消失吧，别再打县官了，我们让你回到张三的身边，从今以后我们保证做个好官。”听完县官老婆的话，那些爹爹们竟真的消失了，县官于是不敢再霸占小宝缸，就把他还给了张三，并把张三给放了。
就这样，张三带着小宝缸又回家了，张三继续用小宝缸帮助有困难的人，他们都过着幸福开心的生活。
这个故事告诉我们这样一个道理：做人不能贪心，要正直善良，好人有好报的。
微笑，使家庭充满温馨，微笑，使生意兴隆荣耀，送给你一个微笑，你会觉得温暖幸福。那一天晚上，我早早地写完作业，发现妈妈在劳累的干家务活，我连忙跑到房屋里，看见碗还没有刷，就偷偷地动手刷碗，不一会儿，碗就刷好了，我就小心翼翼的把碗一个个地放进碗橱里。地面上立刻出现了许多的脚印，原来，我的鞋上很脏，把地面上踩脏了。我又从屋里拿出湿乎乎的拖把，把地面拖干净了，一点点的'脏东西都没有，看到我拖的地面，我不禁满意的笑了，这时，我已经累得满头大汗。爸爸妈妈这是进来喝水，发现屋子里的碗没了，地面上干干净净的，而且有很光亮。爸爸高兴得抱起我来，给我了一个深深的吻，笑了，对我说："你长大了，懂事了，能帮妈妈干活了！！”妈妈又给我了一个甜甜的微笑，我也开心地笑了，心里甜滋滋的，高兴极了！！！！是爸爸妈妈送给我的那个甜甜的微笑，让我感受到了他们对我的关怀和爱!!!!
我是一个很爱听音乐的孩子，每天上学、放学后，不时地哼出几首我最爱听的歌，洗澡时也情不自禁地哼几首美妙、动人的歌。虽然，我的嗓子不是唱得很好听，但我还是喜欢听最新的歌，比如：周杰伦的《七里香》、蔡依琳的《招牌动作》、S。H。E。的《花都开好了》……
可是我这个“听歌迷”却遭到母亲的“黄牌”警告：不许听歌，要听就听儿童歌。听后我失望极了。
记得有一次，我正在上网玩游戏，忽然想听音乐，就开了。妈妈听到后，严厉地对我说：“上网就上网，别听这些歌，如果读书有这些态度，我就开心了”我听后，愤怒地说：
“为什么别人可以，我就不可以？”“没为什么。”妈妈无情地对我说。此后，我等妈妈出去玩后，偷偷地打开音乐文件夹听。虽然，这样不诚实，但我真的很喜欢听音乐。
一次，使我又可以再次听我喜欢的音乐了，可又遭到反对。
那天，妈妈把她房间的组合音响放在我崭新的书桌上，我心花怒放地说：“这下，又可以自由自在地像小鸟一样听音乐，站在一旁的妈妈慈祥的脸一下子绷紧了，说：“我给你，是给你听英语的'，而不是给你听那些什么爱情歌。”我听了火冒三丈地顶了一句：“听音乐，可以减轻疲劳，使人感到舒服，难道这也不行吗？”“就是不行，要是再听我把电脑买了。”妈妈严厉的对我说。
尽管妈妈十分严厉，但我一个星期不听就会坐立不安，所以只好背着妈妈，偷听我最爱的歌，美妙的旋律不贝游业亩？
朵出入，那美妙的境界，真是一种没的享受。
——初中作文菁选
关于初中作文集锦八篇
无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的初中作文8篇，欢迎阅读与收藏。
足尖微点在湖面上，我高傲的立着，挑剔的眼神扫视着水中的自己。
一对美艳的眼，一个小巧的头，火红的冠子像是点燃在我的头上。修长的脖颈，微微凸起的脊背还有刻着龟纹的双翅。高大的身子在水面上移动，一条耀眼的鱼尾像是凭空出现一般，在空中留下几点光影来不及散去。
是的，我是一只凤。
我已在这水中睡上9999年了，当年我种下的9棵梧桐树，如今也都已长成了千年宝树。我百无聊赖的在几棵树上穿梭，躺在树枝中，看着人间。9999年，沧海也变作桑田。我等到9棵千年梧桐，我等到竹子中的露水积攒成了一片湖，可那个太*盛世，我却一直都未能等到。我有着人们无比羡慕的永生，但谁知道，这永生在我看是多么的无趣。我在山中隐居太久了，外面的生活可是变了天？难道尽管这么变，那个明君，那个盛世，还是没有出现吗？
我终是耐不住寂寞的，我化作一个凡人，在人间耕作。听那些白丁胡乱的评说当今的国储，又带着一副永远青春的皮囊看着他们渐渐地死去。我在人间不停漂泊，几次来到京城脚下。我愿这是一代明主，若他是，我定服侍左右，若他不是，我宁可再睡上几千年。只可惜，答案一直是否定。
我还是回到了林子中去，无聊地在林中穿梭，看着那些小鸟儿为自己的心愿付出一切，包括生命。看燕尾蝶壮烈地扑火；看天鹅优雅地舞着；看荆棘鸟瘦弱的身躯疯狂的撞上那根恶毒的枝条。这种豁出一切的干劲，我什么时候才能拥有呢。
终于，我等到了。
唐太宗圆了他自己的梦，圆了人民的梦，圆了国家想了世世代代的.梦——也同样圆了我想了几千年的梦。我兴奋地大叫，想叫来所有的鸟儿一同庆祝一番，然而却发不出声音。千年的沉寂，我的喉咙以再也没了说话的功能，低头看看翅膀上的羽毛，那本该五颜六色的、光艳照人的羽毛，现在也黯淡了颜色。那条火焰般的鱼尾，亦或是鱼尾般的火焰，竟再也唤不出来。
我哭！眼泪却在多出眼眶的前一秒蒸发。
我叫！叫声却或作一声轻囔哽咽在喉中。
崩溃的日子里，我这副德行，又怎有百鸟之王的样子？我忽然想起了那个古老的传说：浴火重生！
我啄下我每日居住的梧桐树的枝条，那么毫不留情地把千年的树枝折去。从未想过——若是失败，我该何去何从。
一场大火。我扑到火里，就像我看到的燕尾蝶壮烈地扑火，就像我看到的荆棘鸟果断地歌唱，就像我看到的天鹅优雅的舞蹈。我在火中舞，忍着剧痛。感受力量在身体中横冲直撞，我仍然舞蹈，天空被染成了一片殷红。舞步的最后，我伏在已经烧成灰烬的梧桐枝上，轻轻磕上眼，就像和之前一样，只是更加安心和满足。
次日，百鸟朝凤，凤向朝阳。
日子似乎**淡淡地走(“走”与“日子”搭配不当，改为“过”较恰当)，一个星期的时间很快就要过去了，转眼间又到了星期五——一个让人激动的日子。以往的星期五，真是快乐。这种快乐，从初一到初三，我过了很多次。(概述的目的只不过是要说以往的星期五快乐，暗示文章要写的星期五不快乐。但是，概述内容太杂，用笔太多。)
那一天，手拿着一张令我汗颜的化学试卷，看着叫人难堪的76分(这可是我有史以来的最低分啊)，我伤心极了。(点明了事情的起因。)想到自己的理想，想到父母和老师对我寄予的殷切期望,我心如刀绞。我无力地趴在桌上，动都不想动一下。我本来是想再反思一会儿，劳动委员却说要拖地，把我赶出了教室。(你看，这个句子里，前边以“我”为陈述对象，后边以“劳动委员”为陈述对象，不统一，影响语言的流畅性。)来到走廊，我又趴在了栏杆上。(两次用“趴”字，都很形象，符合特定场合人物的心理。)我不断地责问自己：“嗐，我为什么如此粗心大意?为什么呀?这么低的分数，叫我怎么见人呢?!”我的泪都流了好多了。我真希望有哪位好心的人能送给我一颗“后悔药”，让我重新再考一次。(“重新”和“再”连用，重复。)这时，我想望望自己*日非常喜爱的蓝天。
我发现食堂边的树上有一束阳光。顺着光，我去寻找那光源;哇(“哇”表示惊喜，与沉浸在悲伤之中的“我”的心理反差太大，不恰当)，那是西下的夕阳。这般美丽的`景色，真是叫我们难得一见。夕阳使出浑身的力气，把天空的浅蓝染成了暗暗的淡红。(好一个“染”字，写活了夕阳的色彩和动态。)当我还沉浸在这美景中时，突然发现太阳变成了半个，于是飞快地跑到三楼，一睹她最后的芳容。当再次看到完整的太阳——那轮火红火红的太阳时，我开心地笑了。夕阳美景，点亮了我的眼睛。
忽然间，我的内心十分感动。可是，在以往很多时候，看到的很多景物，我的心里却是无动于衷，像没有什么感觉似的。即使是面对人们普遍赞扬的朝霞和鲜花，我也似乎没有什么感觉。可是，有的人，常常是触景生情，善于从不同的景物中找出生活的哲理。这种精神，是值得我学*的。(作者的笔，已经转到了写“没有感觉”的话题了。)
“该起床吃饭了，到点了。”像这样的话语或许每天都会在每个中学生耳边回荡，时时刻刻刺激着神经。从那睡梦中醒来，我看着窗外那昏暗的天空，想着今天又要上学，在不知不觉中增添了几分伤感，感觉周围一下子死寂起来，唯有那微弱的灯光稍稍缓解了些悲凉的气氛。谁把上学搞成了让人一想黯然神伤的苦差事？你们做了什么？
成天在议论着所谓“好学生”和“坏学生”的你们，不曾仔细想想，难道那些好学生真的好吗？坏学生真的坏吗？老师对于孩子们的作用太大了，太重要了，他走对一步，就能把孩子送上天堂；走错一步，就有可能把孩子送入地狱。然而谁在当老师？多少孩子正在走向地狱？其实我的同学、朋友他们当中有许多不正向地狱的大门靠*？而你们正是那赶着“囚犯”进入牢狱的“警察”，那同样可悲的人，你们自己就是帮凶，帮着扼**类的基石——孩子们的天性。
我记得有一次上英语课，那可悲的英语老师嫌我们太活泼，问我们：“你们是来玩的吗？”后面的学生喊道：“是！”随后紧跟着讥笑。那老师一瞪我们，指着我同桌气愤而粗鲁地吼道：“是你吗？昂？”胆小的'同桌小声反驳道：“不是。”而那可悲的老师竟指着他吼道：“肯定是你，要是你把你的嘴扇破！”带着骂人的低俗味道，那雌黄的大牙在昏暗的天色中显得那样肮脏。明知不是我同桌的她，却在那样的虚伪中嚣张，不知是哪门邪气又露出来了。而那老师却为自己找到一个面子那样得意，在他人眼里，是多么丑陋，叫人心生厌恶，怪不得班里英语成绩拿倒一呢。或许这太过于片面，而后来发生的事却让我们始料未及。
一件在某些人眼里“正义”的事上演了。那天的英语作业课代表忘了留，那老师也忘了说，第二天查作业时许多人没写，那老师大发雷霆，那些学生（虽然不包括我）成了替罪羊，被无情地蹂躏，甚至连几根扫帚都断成了两截，而那所谓的好学生——课代表被包容了过去。或许，这是那老师对于学生的有益的教训，是对他们的爱，可恰恰不是，而是无法挽回的伤害——那对心灵的摧残，心里的阴影，无法抹去，永远永远，千金万银无法弥补。这“正义”的事情看似已经结束，可是事实远远不止如此。后来班里有学生向校长反映了情况，校长对那位“伸张正义”的老师做了批评教育，可这并不是长远之计。许多老师说学生要反思，找错误，去改正，然而“己所不欲，勿施于人”，那些老师何尝有过自我反思？他们想过自己吗？一天一天的套话有用吗？为此他们做了什么？一无所有。那老师的火只能被一时浇灭，然而余火会重生。果然，在校长教育过后的第四天，那可悲的老师又回到了当初的野蛮，而她后来的举动也为时让我们大吃一惊，火气顶在嘴上，憋在心里。那老师竟调了监控，看是谁去了校长室，然后处处和他作对，怀恨在心。既然老师都这样勾心斗角，那何况学生呢？
一位讨学生喜欢的老师，难道是一个整天拿学生的过错开玩笑，不把学生的自尊心当回事的人？当然不是，一天天把学生的错误、缺陷当做玩笑，供自己自娱自乐……唉，这就是某些人的行为，整天生活在一个这样黑暗的环境中，能不让人厌恶吗？或许将来有一天，人类最后的希望——青少年也会被淹没在这黑色的海洋中。救救我们吧，我们不想失去自由，失去天性，失去快乐。
你们做了什么？你们到底做了什么？那无法挽回的损失……
他有一个圆溜溜的脑袋，挺拔的头发，红得像苹果的脸蛋，还有一张能说善辩的嘴巴。他，就是我的同学小远。
在我看来，小远长得有点傻，学*成绩一般，最爱的特点便是说话，他那大大的肚子好像装了很多棉花似的，走起路来总是摇摇摆摆，一个大老板似的样子，既滑稽又霸气。
有一次，我实在是忍不住他那外表的形象了。于是便问他："我说啊，小远，你怎么就有那么大的肚子呢！这里面装的是什么啊！像个大南瓜似的。"我一边说着一边笑道。他也一边笑着跟我说："就是衣服呗！穿得很多件。"谁知道他话音刚落，他便拉开了外衣的拉链，一件件地数了一遍，总共有满满的六件。哇，这可不得了了，穿六件衣服，怪不得大冷天的他都不觉得冷。看着他那傻样，我忍不住地笑了。
在一次课堂上，我正专心致志地听着课，无意间我发现他在你其他同学聊得正好，我多次提醒他，他都没有在意，只好继续听我的课，不管他了。忽然，他竟然把聊天的方向转向了我，对我说了一些稀奇古怪的话。这让我感到了烦躁，便讨厌地说："别来打扰我，你不用学*，我还用。"没想到他却没有听我的话，而是一而三，再而四地打扰我。这逼得我没有绝招，只好使出了最后一招。我瞪着他说："你要是再来打搅我，我便告诉老师，看你还敢不敢……"他听后，果然像一只小猫似的被我驯服了，像只泄气的气球，可怜地坐在凳子上。我又觉得他需要安慰，于是便带着安慰的.语气说："放学后便和你聊个够。""那好，一言为定。"他振作了一下。这才让我终于说服了他。
他虽然有着调皮好动的特点，但他却是一个十分善良的人，特别会关心别人。在秋天的一个上午，天气忽然转凉了，出门时我没有多穿件衣服，所以便感觉到一股冷颤颤。他见到后，便关心地问："很冷吧！"我点头示意："嗯。"之后，他便毫不犹豫地把身上的衣服脱给了我，我不好意思穿他的衣服，也担心他会凉着，但他亲切地说："快点穿上吧！感冒就不好了。"他非得要我把衣服穿上，我只好顺着他的意思，乖乖地穿上她给我的一件大衣。穿上大衣后，虽然还是感觉到冷，但相比之前，这已经暖和了许多，尤其是心里感到一股温暖的甜蜜，感受到了他对我那温暖的友谊，就像冬日里的一缕暖阳，赶走了严寒，带给了我温暖。
他就是这样一个人，虽然很傻，但却傻得可爱，而且还会关心别人，为别人送上温暖和帮助。我永远都记者这个又傻又烦又可爱的好同桌。
古人以明月为题，既写出了明月的美，又抒发了内心思乡之情。
而我眼中的月亮，却是我一个人的，甚至在我看来每家人都有一个月亮，都是不同的，但都是美丽的。
在老家的时候，最喜欢坐在老家的院子里，乘着凉，看着美丽的月亮。8月15号，是中秋节，也是月亮最圆的一天。每当这个时候，我总会拉着爸爸妈妈拿着凉*铺在院子里，躺在上面，看着圆圆明月，心里满是充实的幸福。那天的月亮就“停在”我家上空，它是我们家的月亮，永远都是。
那天虽然月亮很圆，自然天气也很凉爽。又大又圆的月亮像是一个美味的月饼，我不自觉的吞了吞口水，一阵咕咕的声音发出，本来美妙的场景被尴尬打破了。妈妈去给我拿了几个月饼。吃完月饼，我总算安静了。此时的月亮，就像倒映着一个美丽的仙女。舞姿轻盈，姿态优美，娓娓到来。我不禁看得入迷了。从未这样看过月亮，突然感觉异常自豪，我的月亮多美啊。
美丽的夜景不仅仅是月亮，星星也美，就连阵阵清风都弥漫着一种安宁的`气息。
那月亮好像在对着我笑，圆圆的，亮亮的，似一个刚出生的小孩，可爱极了。不禁想起，古人的月亮到底有什么不同呢？这问题我一直都不明白呢。不想了，静静躺在*上，慢慢入睡，梦中的月亮与我一同玩耍，我俩成了好朋友，笑着，跑着，一起跑向属于我们的家。
现在想看见那圆圆的明月，却是很难。真希望在像以前那样，一样的屋子，一样的*子，一样的我和爸爸妈妈，还有那个一样可爱的月亮与我一起静静入睡……
雷锋出差一千里，好事做了一火车，三月是学*雷锋月。*****曾号召：向雷***学*。雷锋叔叔是我们的榜样，是我国杰出的英雄模范之一。
雷锋的一生是*凡的，也是不*凡，他的出身不是豪门大户，也不是官宦子弟，而是一个贫苦的家庭，父亲、哥哥、弟弟相继病倒，唯一的妈妈却被逼悬梁自尽，雷锋一家被万恶的旧社会压迫的`支离破碎。雷锋就是在这样的困境中走过来的，练就了雷锋的坚强和毅力。在他*凡的一生中，不*凡的是他的精神，他的所作所为。雷锋是热爱祖国忠于党的，他所有的时间和精力都用在了为祖国作贡献上，他曾顶着狂风暴雨抢救了所有的水泥，在寒冷的冬季，自己的衣服和床被弄得拖泥带水，却没让国家受到一丝损失，还抗着哆嗦的洪水抢救了拖拉机，大风呼啸着，洪水齐腰，在这样的夜时在，雷锋冒着生命危险通宵守卫拖拉机，这样的所作所为，可歌可泣。
雷锋不仅热爱生命，热爱工作，他还是热爱学*的。
在学*上，雷锋提倡的是“钉子精神”。雷锋在日记上写道：一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力挤进去的，由此看来，钉子有两个长处：一个是挤劲；一个是钻劲。“挤”和“钻”正是学*的真谛，只有“挤”了，“钻”，才有真正的学*时间。《淮南子。说山》里有一句“谓学不能暇者，虽暇尽不能学矣”。有的是总是说：没有学*的时间，可即使有空闲，也不会去学*。
与雷锋比起来，我们相差甚远，羞愧至极，我们总是说不是不想学，而是没有时间，其实不是我们没有时间，而不善于挤，不善于钻。我们不顾时间的消逝，不顾光阴的匆匆。反而过来埋怨时间不够多，上帝分给每一个人的时间都是同等的，时间老人绝对是公*的，可我们却不如雷锋学到的多，做的贡献多，难道我们的时间不如别人多吗？
雷锋22岁就去世了，他短暂的一生，给我们留下了闪光的足迹，他为人民服务的一生中，永远闪烁着***光芒。他不朽的精神永远屹立在人民心中。
爱在燃烧，燃烧自己关爱他；
爱在燃烧，燃烧自己回报她；
爱在燃烧，燃烧自己告慰她。
是谁在为救重病儿征战了五届奥运会？一个单纯而坚定的信念支撑她一直走到现在。她说：“一枚世锦赛金牌等于3000欧元的奖金，这是我唯一的办法。”她还说：“只要孩子需要，我会一直坚持下去，一直。”这是一位母亲的承诺。她——丘索维金娜，在北京奥运体**子跳马比赛中荣获一枚宝贵的银牌。
是谁把金牌献给了去世的母亲？一个人要懂得知恩图报，一个人更要坚强的面对现实，她做到了。为母亲而战，成为她摘取女子75公斤举重金牌的最大动力，也是她对母亲养育之恩最好的回报。在最后一次试举中，失败了。当记者问她时，她忧郁地说：“我当时分神了，我想到了我的妈妈。”她——曹磊，女举进入奥运会以来，中国选手在75公斤级收获的首枚金牌。她举起金牌，泪如雨下，“这块金牌献给我刚刚去世的母亲。”这是她发自内心的情感宣泄，是感情最本真的表达。
是谁让世人感受到铁汉柔情？他不仅让人们看到了一个强壮的大力士，还感受到了他对妻子深沉的爱。他的妻子苏珊在一场车祸中离开人世，他生活在极大的痛苦中，是苏珊的心愿支撑着他的信念。他——施泰纳，男子105公斤级举重的`金牌得主。“你在天堂能看见吗？”他佩戴金镶玉，手持鲜花和妻子的照片站在北京奥运会的最高领奖台时，这个大力士似乎进行着这样的诉说。男儿热泪，铁汉柔情，他用金牌告慰在天堂的妻子。
爱在燃烧，母亲用*凡诠释了母爱的伟大；
爱在燃烧，孩子用真诚回报母亲；
爱在燃烧，丈夫用热泪告慰他挚爱的妻子；
爱在燃烧，世界因为有爱而更加温暖；世界因为有爱而更加多姿多彩；世界因为有爱而让人更加回味无穷。
让我们燃烧心中的爱，拥抱世界，拥抱未来！
在桌前坐了好久，我伸了个懒腰，拉开窗帘，寻找我的白鸽，而眼睛却被突如其来的明朗刺的眯起，大片的温暖撒在我的脸上，我微扬起嘴角，享受我的守护神——阿波罗带来的温暖。
冬日的多数时候，总是乌云满天，偶尔惊喜的望见太阳探出的一角，却又很快的隐了下去，隐在乌云的背后，我只能看见乌云大团大团的笑的狼心狗肺，于是整个人都变霉了，甚至嗅到了些许颓废的气息，现在又一次的看见太阳热情的笑脸，我自然不择手段的来享受。
我喜欢冬日的某个午后的太阳，大片大片的温暖却不刺眼，如同一张柔和的纱，包裹住全身，肆意舒展，冬日的阳光轻轻的触碰我全身的每一处肌肤，如同妈妈的手，白暂而修长，空气中弥漫着阳光甜蜜蜜的味道，我常想，在这样的一个冬日午后，我随手捧上一本杂志，在小院子里的古长藤椅上，一摇一晃，如同一只疲倦的小猫，慵懒的度过一个美丽的`午后，笑容慢慢浸上双颊，凝结成一朵晶莹剔透的幸福之花；或者在点缀着些许白色小花的草坪上的秋千上荡漾，歌声与笑声交融，和着阳光一起撒遍每一寸土地，一种淡淡的被我们称之为幸福的东西也在土地中开始滋长，收获满园的芬芳。
冬日午后的我很幸福，尽管那些都是想象，可有时候，就象现在，脑海中天马行空的想，笔尖行云流水的记载，冬日的阳光暖洋洋的撒在我的身上，我幸福的不知所以，也许，幸福也可以无关于全世界，一个人也可以很幸福很幸福，这些幸福只与我有关，旁人不解，那就让他们迷惑吧，我，在自己的时间与空间里，快乐着自己的些许快乐，幸福着自己的点滴幸福。放学时，经常看到三三两两的人群，坐在小板凳上，做着手中的活计，不时的聊上几句，偶尔爆发出阵阵笑声，心里忽然就觉得暖洋洋的了，觉得大自然真的很仁慈，在寒冷的冬季，为我们增添了一些直射心底的阳光，我对身边的她们说：“我喜欢太阳，我的网名是芷阳，阳光替我驱逐掉脸上密密的，不知何时爬上的细细的忧伤，我注定了要吸收阳光，为你们散发出光芒。”她们微笑，我亦微笑。
世界都在笑，冬日的阳光暖了心房。
——初中作文菁选
实用的初中作文集锦八篇
在学*、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的初中作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
虚心的往往成功，骄傲的常常失败；勤奋的往往成功，懒惰的常常失败；自信的往往成功，自卑的常常失败。
不是走进大学就能获得成功，不是离开校园就意味着失去成功，外面的世界同样精彩。因为：天生我材必有用！外面的天空也是一样的蓝，只要是你有奋斗过的足迹，成功就向你迈*一步，成功永远是迎接那些坚持不懈的人。人生的道路上谁不希望拥有鲜花与掌声，可在这成功时刻喜悦的背后又在多少辛酸与无奈，渴望成功，人的本能所在。谁不想“唯我独尊”？人类很执着，所以要求成功。我渴望成功因为我想在这芸芸众生的大千世界里有我的一*之地；我渴望成功，因为我想告诉我的对手说：“来者不惧，尽管放马过来！”我渴望成功因为我想看到家中的父母为我的成功而欣慰的一笑……成功的路上不欢迎那些懒惰的人，它是用汗水和泪水加你的智慧铺垫而成的。成功的路有千万条，何必在一条路上吊死挣扎呢？我们的社会就像一个大机器，或许某一天机器上就缺少了某个零件，这个时候意味着你成功的时刻到了！
有的人一辈子都没有那种成功的，令人兴奋的，激动的'，无法言传的感觉。我想：这是因为他们没有理想，没有自己心中的梦，没有目标，从而失去了动力！社会上那些伟大的，令人敬佩的名人，有谁会没有一个自己的梦！这就是他们成功的的基础，出人头地的奠基石。德莱塞说过：“理想是人生的太阳。”是啊！人生的意义就是如此，一个人默默无闻的降临世界，又悄悄无声的回归大地，有什么意义呢？我们都骑过自行车吧，开始学时总是要摔跤，一天，二天，成功了。是因为我们都定了一个目标、努力了！晦暗的一生会因为一个瞬间到来的理想而光明灿烂，*凡的一世会因为一个成功的传奇而精彩。中国的刘翔，等等。告诉你也许你也行。假如你还没有自己的梦，就赶快行动起来吧！给自己定一个目标，然后努力的向目标前进，水滴石穿，功到自然成。是啊！梦就是期望。有期望就会有激情，有激情才会去努力奋斗，拼搏。坚守自己的美梦，勇敢地走下去，你最终会到达成功的坡岸。
成功其实是一种感觉，可以说是一种积极的感觉，它是每个人达到自己理想之后一种自信的状态和一种满足的感觉！总之，我们每个人对于成功的定义是各不相同的！而到达成功的方法只有一个，那就是先得学会付出常人所不能付出的东西！
“哪个少男不钟情，哪个少女不怀春。”
高二快要结束的时候，我和她不幸被歌德这老头言中，“钟情”得厉害，“怀春”得一塌糊涂。
“红线”是文学，校文学社的小报把我的文章和她的诗歌登在了一起，同为社员的我和她便在互评作品的时候有了较深的印象。她的诗清纯且有些朦胧，我的散文热烈奔放，经过一段时间的“切磋”与“碰撞”，我终于有了感觉，我有些喜欢她了。我很内向，又很胆小，不敢去她的教室解决秋水之盼，便心如长草般等待着每周一次的文学社活动。
我发现，她似乎对我也颇有好感。文学社20多位“文学家”，女才子占了一多半，她却偏偏坐在我旁边的位子，而且时不时向我莞尔倩笑。
于是常常不顾老师口吐莲花的妙语，和她谈“碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞”，谈“天尽头，何处有香丘”，谈“诗意的栖居”，谈“思想的芦苇”；她则和我谈泰戈尔、谈惠特曼、谈顾城、谈北岛。谈谈复谈谈，惺惺亦惺惺，别的“社员”们常常在休息的间歇说笑打闹，我和她却始终“相敬如宾”。我曾听经验丰富的大人们说，这就是“好”的标志。
我和她真的“好”上了，没有明言，心有灵犀
有人会笑话或指责我：小小年纪竟敢早恋。其实我始终反对“早恋”这个词。林黛玉与“宝哥哥”两情相悦的时候不过十多岁；翠翠对二老傩送有好感的时候大了点，也才14岁多一点；朱丽叶与罗密欧就更是绝对的“早恋”，一个14岁，一个17岁；为爱而烦恼的维特本来就是个“少年”。这些都是千古绝唱，为什么到了我这里就成了十恶不赦的罪过？更何况我们只是谈文学，从来就没有谈过“恋爱”，更不会像那些低素质的`同学一样光天化日之下牵手、喂饭，更没有偷偷kiss（连想都没想过）。我和她都是很纯洁的青年，是精神境界很高的好学生。如果非要给我们安上“早恋”的罪名，那我们也只不过柏拉图式的“精神恋爱”而已。
高三了，文学社暂停，我和她难得再见一次面（我们学校很大）。发e-mail成了我们“精神恋爱”的主要方式。有一次，我曾大胆地在信中写进热辣辣的“情语”，好久，才收到她的回复。
“我一直把你当作最要好的同学，把你当作可信赖的哥哥。如果真的有缘，请留给明天！好吗?”
我知道，她比我理性。如果真如她所预言，我的明天，不，是我和她的明天一定是沐浴在眼光、春雨中的一棵橡树，一株木棉。
等待明天，用真心，用汗水。
与书相伴，我学会了四十五度仰望天空的朵朵浮云;与书相伴，我坚持寻找那虚无缥缈又不可或缺的自己;与书相伴，我体验了同龄人接受不到的高贵与优雅。
一次漫无目的的闲逛，我与你擦肩而过。心里激动又迷惑那一本本用塑料薄膜精装的那是何方神圣。可是买书的老板已经收摊了。
周末休息结束后，接过父母那带着体温的百元大钞刻意来得很早。只为见你，我曾经一见钟情的你。终于找到了你，依旧素颜，给人清新的感觉;依旧华丽，冲击着更多青少年的.视觉;依旧风姿绰约，一种少有的高贵;依旧孤寂，一种自我排遣与自娱自乐。我决定用钱交换这一奢侈的物品，只为取悦自己。
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，它一直在我身边从未走远。如果你快乐，你可以读读“明”流;如果你悲伤，你可以看看“寒”流。你可以穿梭在笛安与落落之间，感受文字的细腻。你可以混际在TN新人的身边，体验应有的紧张与疲怠，来追求自己的梦想。蹬在郭总监那瘦弱的略显稚嫩的肩膀，呼唤青春，激情满怀。徜徉于韩寒同学的理性与冷静之中，独特的视角，锐利的语言，冷静清醒的大脑来用发掘，指出，面对世界那许许多多不和谐的画面。“明”流的浪漫唯美充满魔幻，“寒”流的真实具体，相映成趣，一张一弛。作用又反作用我，给予我文科生的恬淡高雅的风笔，赋予我理科生的沉着睿智的思想，来造就我们这一代。
兄弟聚一起讨论郭小四的文章烂，人也烂。殊不知那边女生正在议论韩寒的不三不四。是不是中性的，认为把他们融合呢?坚持自己的不完美，它才是生命的本质，热爱自己的不完美就是生活的开端。
社会充斥着懒惰、贪婪、勾心斗角的怪兽，俨然一个罪恶之城，一个欲望的都市。多亏有书相伴，我的心灵才有一方净土。
与书相伴，我学着告别自卑，告别厌世;与书相伴，我心静舒畅，快乐不断，*和处世。与书相伴，我坚持不懈，与书相伴，真好。
雨拎着简单的行李，怯怯地走进校门，身边熙熙攘攘走过一群群活泼灿烂、青春明媚的青年。向往已久的大学生活将从这时开始了，她兴奋又不安，迎接她的将是什么呢？
站在林立的楼群间，雨犹豫着不知该往哪个方向，迎面走来一位满面阳光的男孩，额上闪亮的汗珠、衣服上的草榍、尘土，看样子是刚从球场上下来，雨鼓起勇气打招呼：“你好！请问，新生该去哪里报到？”，他楞了一下，朗朗地笑了：“是新来的学妹吧，我带你去！”迈开步子就领前走，雨忙跟在后面，他忽然回身伸手拿过她的行李箱：“我来拿吧！”不容质疑的语气，雨有点发怔。
在他帮助下填了一堆表格，然后送到宿舍楼下，挥手走了，雨才想起，竟然忘记问他叫什么，在哪个系。想想在同一个学校，应该还能再遇到的。一个快乐的开始，雨对新生活充满了憧憬。
他叫萧，雨在一个音乐沙龙里知道了他的名字，那时他正潇洒的周旋在一群热情的女生中，看到雨，他打了招呼：“嗨！学妹来了，开心玩呀。”就被人拉走了，他是这个音乐沙龙的主角。
雨成了沙龙的常客，她总是悄悄进去找个角落坐着，静静听音乐，萧喜欢边拨弄着吉他边唱，他唱得并不是很好，但很投入，溶在音乐里的神情，非常专注而神秘，浑身洋溢阳光的气质。
萧注意到了雨的沉静，这里只有她是为音乐而来的吧。此后，他似乎在为她而演唱，伴着吉他暗哑的颤音诉说着青春的驿动和迷茫，她*乎虔诚地倾听着，时而欣喜、时而叹息。在眼神的轻触中彼此心领神会。
萧*惯了被簇拥，头顶的光环给了他自信和荣耀，周旋在众多爱慕的注视里，他神采飞扬、志得意满。虽然偶尔留意到雨落寞的眼神，萧心中也掠过一丝愧疚和怜惜，却很快在热情拥护者的鲜花和欢呼中消散。她只是偶尔投进他心湖的一颗小石子，荡起一波涟漪，片刻又恢复了*静。
好几天没看到雨到沙龙来了，那个属于她的角落空了好些天，萧渐渐烦躁，她病了？她喜欢上别人了？......后一种可能让他感觉心被撕裂的疼痛，他决定去找雨。
在舍友的指点下，萧找到了靠在湖边柳树下看书的雨，她正出神地凝望远处，膝上的书被风轻轻掀起。
萧在她身旁坐下，雨吃惊而无措的瞪着他，他伸手轻轻试去她脸上不知何时落下的泪：“为什么不去沙龙玩了呢？我以为你生病了。”雨欲言又止，摇摇头：“我喜欢这湖，她可以包容我稚气的梦，她总是静静的听我诉说......”萧有点恼怒的.打断她：“我不喜欢！你怎么这么没情趣，尽情玩乐，才不辜负了灿烂青春。”雨咬着唇不再说什么，萧拂袖而去。
萧更肆无忌惮的游戏、玩乐，换女朋友比换衣服还勤快，花边新闻在校园里成为人们课余的笑谈。雨似乎没受任何影响，*静的上课、上图书馆，淡泊而沉闷。偶尔他们在校园遇到，微笑点头，匆匆而过，萧仿佛在雨眼里看到痛心，强迫自己不去研究她，可是她的目光已将他的心割出了血痕。
萧感觉胸口似乎揣着团火，莫名的烦躁让他身边的女孩不敢靠*。
萧不由自主的来到那棵湖边的柳树下，想起雨说过湖水盛着她的梦，他想看看她的梦。坐在她常常坐的那棵树下，感受那个对湖诉说心事的女孩。她的沉静、她的敏感、她的细腻，她的微笑、她的泪......萧感觉到了心痛，这个柔弱的女孩一直藏在他心深处，总会不经意间触痛他。
一连几天萧都在那棵湖边的柳树下发呆，在这里他能感觉到雨，他也学会了与湖诉说。
然后有一天雨也到了湖边站在萧面前，他说：“我回来了，你还要我吗？”，雨说：“我一直在这里等你。”......
湖边的柳树下常常看到萧和雨相依的身影，萧拨弄着吉他深情唱着，雨迷醉地凝视他：“我的掌声太微弱了，也没有鲜花和喝彩，你能*惯么？”萧说：“我的歌只有你能听懂，也只有你会真心喝彩。此刻的*和才是我一直追寻和渴望的快乐！”
看到这篇日记，你或许会感到惊讶，但是没有你，对于我来说这个世界就失去了快乐。如果我不告诉你你永远都不会懂。
每个人都知道，有人想念自己，有人需要自己。这个世界比医生说能开的任何药物都有效。
我们生活中的许多人自以为深于世故，喜欢掩饰自己的情感。可如果向他人说出自己的难言之隐，岂不为最佳选择。太多的人因为人生百事而放弃自己年轻的生命，放弃再叙人生之路。每个人都要知道“不要让自己活得太累”放弃自己，等同于拒绝他人对自己的依赖。还有失去亲人而觉得活不下而轻生的人啊。我只能说合会有别离，无常难久留。一切的一切都是上帝最好的'安排。我们没有理由拒绝现实，因为不值得。人生就是这样，该发生的始终会发生的，不会发生的永远都不会发生。所以适可而止，是人类的第一值得解决的问题。
面对人生百事，我只能说“看人生起伏，感人生态度”。·
人生中难免会遇到不幸或困难，但你却不知道怎样去处理它们，这样会使生活更烦恼。
最*看了一本是，叫《我要成为最优秀的女孩》。我很喜欢这本书，里面的内容全市说人生道理，是一个无声的启蒙老师，指引你方向。是我印象深刻的是里面的`一篇短文，叫《你属于哪一个？》。主要讲有三种食品，胡萝卜、鸡蛋和咖啡，我们属于哪一个？三种食品同时经过沸水煮熟，胡萝卜原本粗壮挺拔和高傲，然而，它变得柔软而脆弱；鸡蛋向来就是脆弱的，但是它的内心变得坚固起来；咖啡豆则是最独一无二的，因为他们已经深入水中，散发出浓浓地芳香味儿。
当你遇到困难时，你是胡箩卜么？便面看起来很强硬，事实上是软弱无能，鸡蛋？刚开始有一颗柔韧的心，但经历苦难后心就变得麻木冷酷。让我们来做一颗咖啡豆吧，虽外表不美观出众，但当困恼来临，我们都会用积极乐观的心态去应付，只要不放弃，不想困恼低头，慢慢的向困难融化成芳香甜美的咖啡吧！
我们一直都知道，那个时候的等待，不太远，也不太*。
我一直都会明白，原来那个时候的所有人，其实都停留在原来的地点，看不懂的都是迷雾，看清楚点也是发展。只不过那时候，很多故事都开始交织在一起。
如果我真的喜欢，那么就不会放弃。
无论走到哪里，都不会放弃。
所以，我会看到在山崖之下，那一张张温柔的脸。我知道的，其实都还是在看到你的那一瞬间，就能够明白，原来都是花枝招展，歌舞升*的模样。
我想得到更好的成长。
那么就必须挣脱这一层的束缚，走到更远的起点，看到更耀眼的'传奇。其实那一切，都不过是我们一个人两个人的标签。
我还是会记得，原来这些回忆，都变得如此可贵。哪怕是所有的歌舞都有了一种梦的奉献，也都会觉得不会有太多的阴暗面，更不会觉得，人与人之间有那么多的不屑。
我们会看得清楚。
也会看得更明白。
小区院里有两棵李子树，长得十分挺拔。从我记事起，它们便陪我一起走过了*十个秋冬春夏。
秋天，李子树郁郁葱葱，一树的叶子在秋风的轻抚下沙沙作响。我踏进中学的校门，无知的像这只有叶子，没有花儿的李子树一样。新的学期，新的环境，新的课程，我带着对新知识的期盼与渴望，开启了新的年轮。
冬天，李子树被大雪压着，枝条有些弯了我也像李子树一样，被来自新环境的不适应而压迫着。六点起床让我总是迟到，作业太多我要写到11点，竞争对手太优秀，让我的成绩一直下滑……被“大雪”压迫的我，像李子树一样，不能反抗。
春天，李子树抽出新芽，喜鹊扑棱着翅膀飞回树上。走出瓶颈期的我迎来了新的学期，像嫩芽一样充满生机与希望。我在李子树前下定决心，这一次要好好学*。新的学期，我与李子树一起成长。
夏天，李子树开花了，小小的，白白的，一树灿烂，飘来缕缕清香。在这李树开花的季节，我掌握了新的学*方法，每日起早贪黑不敢懈怠。期末考试我终于站在了全校的领奖台上，手里拿着那张薄薄的奖状，听着台下雷鸣般的`掌声，我的眼睛竟浮现出了那一树洁白的、繁密的李子花，恍惚间，我化身其中的一朵，尽情地绽放着自己的美丽，而后结成了一个小小的果子……
颁奖仪式刚结束，我回到小区，兴奋地爬上李子树，两只口袋里装满了沉甸甸的李子。这是李子树经过一年沉淀结出的果实，也是我中学时期经过一年努力得到回报的象征。
那一刻的绽放，我铭记于心，不能忘却。从此，我要以梦为马，不负韶华，永远绽放，不止一刻。
——初中作文菁选
实用的初中作文集合五篇
在*日的学*、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的初中作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
这几天村里来了很多陌生人，他们身着正装，表情严肃每天不定时的进出老人看护的那片树林。有时还会有几名戴着高度眼镜浑身充斥书生气息的男子带着一些我喊不出名来的机器在石林周围忙碌。他们总是神神秘秘，没有人知道他们的.目的，除了那位护林老人。
几天后，老人离开了，没有人知道他去了哪里，他走后那群陌生人带着大批先进机械来了，几天后树林周围围起了高不可攀的围墙，之后的一个月里村里的鸟叫虫鸣消失了……
一天傍晚，我再次爬上小山包眺望：那片茂密的树林已成为了施工重地，工人们正热火朝天的工作，卡车进进出出，开出去的卡车上总是躺着林木，有茂密苍老的，有刚抽芽不久的，其中还有那可系着铃子的银杏新苗，在颠簸的山路上铃子左右摇晃发出清脆的声音。最后却被轰鸣的机械声淹灭……
很多时候，许多事情并不是只依靠坚持不懈的努力而完成的，我们要抓住机遇，促成质的飞跃。
一位叫王仁德的商人，因为进了一批廉价的蚊帐，蚊帐劣质，网眼大而无法销售，而十分苦恼。但他并没有认输，他打听到非洲有一种蚊子，体积庞大，吸血量大，传病率高。于是，他便去了苏丹，在55°c的烈日下为人们演示了蚊帐的用途。终于，那里的人们买下了他的蚊帐，销量也逐渐增加到了二百万顶。
抓住机遇，可以使我们腰缠万贯，开拓商路。
拿破仑也是一个典型的例子，他的事迹大家耳熟能详。他领导法国人民进行反抗斗争，不断地开拓，甚至在一定时间内取得了霸主的地位。尽管他曾经战败滑铁卢，但仍旧在人类历史上留下了辉煌的一笔。直到现在，也依然有不少人被他的那种勇往直前，无所畏惧的精神所感染，但这又何尝不是时势造英雄呢？如果没有当时那样的时代，怎么会铸造出像拿破仑那样的'英雄呢？
抓住机遇，可以使我们改变社会，创造辉煌。
李义府也是通过抓住机遇而走上中书侍郎的地位的。李义府是一个典型的势利小人，他一心想要往上爬。无奈，他只是一个五品官，在朝堂上，有长孙无忌主掌大权。后来，他在一位同僚的指引下，找到了一条路。李治想要立武则天为皇后，可大臣们，宰相们不同意。认为武昭仪出身卑微，而王皇后不仅系出名门，还是皇太后亲自选做儿媳妇的。但是李义府为了自己能往上爬，便亲自跑到皇宫，呈了一份表。皇帝看后大喜，便将他提升一级，升为中书侍郎。
抓住机遇，可以使我们功名成就，官位上升。
时势造英雄，同样，我们需要抓住机遇来促使自身的发展，以谋求到更大的利益。
机遇就像是一个跳板，它可以使你无限的上升。但同样，如果你没有把握好机遇，它就有可能使你坠下深渊，万劫不复。
所以，抓住机遇，才能成功！
城里呆久了，感觉传统意义上的“年味”在逐渐淡化，过年似乎已经很难唤起我们曾有过的激情了。我总感到现在过年没有过去热闹了，传统的东西少了，许多旧时的风俗也被人们遗忘了。城里的年，愈来愈沦陷为一个简单的节日，就像城里的月光，虽然还是那个月亮，却和村庄的月光，有着明显的不同。乡里的月，湿润丰满，安安静静铺排开的一个一个的小村庄，更适合月光的书写与舞蹈。年，是一株植物，只有扎根在乡间的沃土，才会枝繁叶茂；城里的泥土，参杂着水泥与钢筋，容不下它瘦弱的躯干。故乡深处的年，透露出植物的温馨，乡间的年，土酒一般醇厚绵长。
一进腊月，算是迈进了年的门槛，隐隐约约的炮仗声，敲开了“年”这首民乐的前奏。于是众多的人行走在路上，他们朝向村庄，回家过年，成了冷寂的冬天最温暖的主题。
乡下的年，最为忙碌，扫房子，祭灶，磨豆腐，蒸年糕，包饺子，有能力的，还要杀猪宰羊。
选一个晴和的天扫房，除了衣橱衣柜这样的大物件，炕头的被子，铺炕的.毛毡，梳妆匣，油瓶子，盐罐子，瓶瓶罐罐，都放到院落里。院子里像是开了家杂货铺子，那些没事可做的鸡呀，狗呀，也过来凑热闹，乱哄哄一片。扫完房，瓶瓶罐罐清洗一遍，土炕上铺好新鲜的*子，一样一样搬回去。家里留满了土灰的腥味，整体上看却焕然一新，明亮整洁，所有的家当都站好了位置，等待着年的到来，角角落落展现着一副除旧迎新的气象。
做好的豆腐青白如玉，切成方方正正几十块，一部分拿到屋外冻冻豆腐，一部分放到缸里用粗盐腌了，剩下的热热现吃。
蒸年糕，先把黄米碾成面，将碾好的湿面用开水泼，然后铺撒到屉上，铺撒一层面，放一层泡好的红枣，花豇豆，最后上锅蒸。年糕蒸好，冷却下来，切成一块一块顶着红枣金灿灿的年糕。
蒸馒头，白白的馒头上用筷子头戳上红点子，细心的人家，把馒头蒸成鱼形，刺猬形。 炒葵花籽，花生，也是自家用细沙，在大柴锅里慢慢地翻炒。
年，少不了一道一道的工序，这些繁文缛节把年推向了高潮。灶屋里总是热气腾腾，土炕总是烫烫的。
年的议程，铭刻在童谣里，一辈一辈传唱下去。“二十三，糖瓜黏；二十四，扫房子；二十五，做豆腐；二十六，去割肉；二十七，宰年鸡；二十八，把面发；二十九，蒸馒头；三十晚上熬一宿，大年初一扭一扭。”唱这童谣的孩子，长成父亲，父亲再把这歌谣教唱给儿子。年，就这样规矩下来，就成了地地道道的年。恍然明白了这些讲究，这其实是一种敬畏与感恩。乡间的年不单单是年，这年要感谢赠予五谷的土地，感念着逝去的先祖。这年，是乡间的一种誓言，是朴素的祈求与憧憬。
如今，虽然传统意义上的“年味”在逐渐淡化，但曾经的记忆却是挥之不去的。那时候的春节，孩子们当然是最快乐的。接*年底，就开始扳着指头数天数，怎么还不过年？心儿就像被小猫抓似的。
乡野安静的夜里，偶尔会响起一两声的爆竹声，虽然很轻，很远，稀稀落落，但响在空旷的乡间田野，却是异样的清脆、清晰、清新，绝不会打扰任何人的睡眠，家中的老人们往往会念叨一句：“哟，有点儿年味了。”这种声音在尚未**的我听来，简直就是件美妙的事。
伴着袅袅的青烟，空气中流淌的也是浓浓的年味。处处都在杀猪宰羊，锣鼓喧天、鞭炮齐鸣的喜洋洋的景象!皇天腊月黄道吉日多，嫁女的娶媳妇的比比皆是，图的就是大吉大利。被年味乐得不行的人们，还会提着年礼探亲访友，那可是一件让孩子们乐不可支的事，就意味着不仅能饱餐美食一顿，而且受宠若惊般地被视为上宾，可以尽情地吃，大胆地玩，些许的放肆、淘气也不会受呵斥。
祭拜祖宗是过年前的头等大事，上坟的时间一般没有固定，但约定俗成在除夕前。人们要提前带上祭品到自家的祖坟上去烧纸上坟，以示过年了，请逝去的先人的神灵回家来一起团圆，这是咱们中华民族敬重先祖不忘根本的体现。我记得小时候，父亲带我们去给曾祖父等祖辈上坟，父亲摆好祭品放了鞭炮，两膝着地便磕头祈祷：过年啦，给您老人家送钱啦，置几件暖和的衣服，过年别冻着!”。兄弟姐妹也学着大人的模样，跟着磕仨头说：“老祖呀，回来过年哩!”，长辈就会训斥我们：“娃子咋能跟大人学哩？”这件事，很长时间成为全家人的笑话。
贴春**概是一年里最后要做的工作了，家里的小孩早早地就被大人安排好了，有分工给大门清洁的，有打浆糊的，有数门头的，十分热闹。贴上了对联，门楣再贴上一排花花绿绿的广门笺儿，即便是再旧的木门也给人一种焕然一新的感觉，那飘摇的广门笺儿，让人想起天津的杨柳青年画，特别是凶神恶煞般的门神，印象最深。
我一直认为，秋是最宁静的季节。尤其是在这样微风悠悠的夜。风中氤氲着淡雅而缥缈的桂花香，寻寻觅觅，却不见那盛开的桂花，但那香气是无处不在的。谁说芳香一定要配上美艳的花朵？不见其花，但觉其香，不也是一种很美妙的境界？是的，秋天鲜有缤纷娇艳的花朵迷人眼。不似春夏，左一团右一簇尽是纷繁的色彩。又不像冬天，一片死寂单调而了无生机。秋天一如北宋的词，洗脱了诗赋的华丽繁复，却留下一缕清芬荡漾人心头。是“东篱把酒黄昏后”的清旷，是“山长水阔知何处”的忧伤，都是淡淡的.。淡然如水的秋天。
走过一片高大的梧桐，忽地有月光投下了。抬头望去，月是一弯瘦瘦的钩。正如淡妆伊人的眉，正是人们心中的秋月。千年前，它是貂蝉拜过的月，它是李白捞过的月，它是东坡酹过的月。往事越千年，而今它又照在了我心上，一颗千年以后的心上。只有这一轮明月，看惯了沧海桑田，千年未变的澄澈，注入了秋的灵魂。前面是一座短桥，毫无别致之处的桥，更无名字来历。桥下流着无声的河水，秦淮河的水。我并未觉得秦淮河有何美丽之处，纵然是在烟花三月泛舟其上。反而到了秋日，谢了宠柳娇花，我才忽然懂了她无声的诉说。来来往往的画舟，如花的八艳，谁能不随这河水一去不复返？西子沉湖，子夫自缢，贵妃长恨，香君血溅……她们的容光就如春日，过了三月便凄凉凋萎。唯有秋，收敛了芳华，没有怒放就没有零落。她悠悠地来，淡淡地去。一如秦淮水，洗尽三千铅华。其实，任何时节的景致都可以自然地放在秋天。
章质夫“依前被风扶起”的杨花若在秋日，岂不更增缠绵？周敦颐“出淤泥而不染”的莲若在秋日，岂不更增清雅？陆放翁“只有香如故”的梅若在秋日，岂不更增高洁？然而造化没有将它们给秋日。并不是造化的吝啬，而是她觉得那些花儿都配不上秋的禅意。她将自己能给予的最美的东西——“意境”给了秋。清风明月为魂，轻香碧水作质，有素心，有慧骨。何必花柳莺燕装点？可惜太少的人能读懂秋的美了。那是画不出写不得的风韵。一如倾国倾城的明妃，“意态由来画不成”，然而“人生失意无南北”！
微风泛起，柿树的叶子轻轻地摆动着，调皮地转着圈儿。阳光透过叶缝，匀匀地洒下来，洒出几个亮闪闪的光斑，美好依旧。我出神地看着，才发现美好不曾消逝，只不过藏在了岁月的褶皱中。思绪翻飞，我又回到了从前……
阿公坐在古朴的椅子上，手里轻轻地捧着一把种子，小心翼翼地，生怕把它弄丢了。捧着那一把种子，就如同捧着一个秋天的美好。“阿公，阿公，你在看什么啊？”年少的我蹦跳着来到了阿公的身前。“这是柿树种子，我要好好的种下它，照顾它，待到结果之时，给我家小乖头吃哩，那是你的最爱！”阿公笑得是那样的灿烂。他起身抖了抖衣服，开始掘土，兑现他对我的诺言。
一想到那红红的、甜甜的柿子，我就忍不住“嘻嘻”地傻笑。闭了眼，仿佛满树诱人的柿子在向我招手。
到了那个硕果累累的金色季节，阿公便小心地摘下那树火红，十分爱怜地放入篮子里，如获珍宝。待到我去之时，阿公便与我坐在屋檐下，分享那些美好，观赏那一美景。那些柿子红彤彤的，似一个个红灯笼，看着咋喜人，暖了我的心。握着那些柿子，就像握住了整个秋天。我曾在阿公整理枝条时，仰着头稚气地说：“阿公，你会永远给我种柿子吃吗？”阿公微微一愣，随即笑着说：“可以啊，不过你可要乖哦。”眼里满是疼爱，但又有些许的淡淡的忧伤。
无情的岁月推动着沉重的'时光年轮，在历史的长河里轰然作响，阿公沧桑的脸上更添了几道印记，稀疏的头发上更染几笔白色。但，就在那个本应欢乐度过的夜晚，阿公却永远的离开了我。就在那个月黑风高的夜晚，我兀自泣不成声。就在那个没有星星，没有月亮的黑夜，我回忆了甚多……
生活依旧，但好像缺少了什么，我心里空空的。柿子也不愿吃，怕触景伤情。只把那份曾经的美好、那份回忆压在心头，打成心结，永不解开。直到这时，我才读懂阿公眼里的忧伤，怕的是不能再给我种柿子了……
生活就像一个怪圈，我们能看到的只是外圈的一面。时光的流逝推动着怪圈的运行。一些美好的东西随着时间的迁移渐渐进入内圈，淡出了我们的视野。其实它们不曾消逝，我相信它们会重新进入我们的视野。就这样周而复始，一成不变。
阿公，你知道吗？那棵柿子树如今长得甚是茂盛，每逢金秋，树上结下的都是对您的怀念；即使你随着阵阵风儿离去，但有了那棵柿子树的陪伴，夜晚也不会寂寞。看到柿子树就像看到了您，心便安……
在我的梦中，一个老人，一棵柿子树，不曾消逝……
——初中作文菁选
有关初中作文集合五篇
在学*、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的初中作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
每个人心中往往都有令自己难忘的微笑，而我记忆最深的微笑来自于我的小学老师。我的老师穿着十分休闲，总是看见他穿着格子衬衫或排汗衫搭配运动裤。他有着一副骨瘦如柴的身驱，一双十分祥和的眼睛，和一张有着少许皱纹的脸庞。他*常总是不茍言笑，非常严肃。每当有同学调皮捣蛋，他都会用锐利的眼神盯着他们，接着开始说教。虽然他*常在课堂上看起来一本正经，但是私底下的他却十分和蔼可亲，同学们和他可以像朋友般无话不谈，有心事也会向老师倾吐，而他总是能给予大家非常有用的建议。老师的知识也十分丰富，同学们只要有问题，他就会为大家详尽的说明，所以非常受到同学的爱
记得是在六年级的毕业典礼上，同学们一一上台领奖后，骊歌开始播放，许多同学都不禁流下了泪水。当毕业典礼结束时，全班同学和老师站在讲台上，拍下了毕业前的最后一张照片。两旁的同学们都眼眶泛红，惟独老师露出了暖暖的笑容。那个笑容彷彿是放下了心中的一块大石头一般，又如父母看到了子女成才的表情。老师曾说过他有三十五个小孩，班上每一位同学都是他的孩子。在那一刻我着实的体认到，那番话并非随口说说而已。老师每一次骂我们都是为了我们的将来；每一次说教都是希望我们能够踏上正途。
那个笑容实在让我难忘！看着照片上的笑容更使我深刻的.体认到──绝不能辜负老师对我们的期待和苦心的教导，也时时刻刻的提醒我要懂得管理自己，不要去做有违道德良心的事。更重要的是不要畏惧困难与挑战，只要勇敢向前，我们的未来都是一片光明！
有些时候面具戴久了就摘不下来了。潜意识里的自己早已不是当初的自己，因为我们早已变成面具上的自己。
你说过我们要一起去旅行，你说过要在一起一辈子。现在，你说我背叛了你，我说我是无辜的。这不就是现实么。以前我们拿一心换一意，现在把心放在面前却嫌它有血腥味。
请记住如果有一天你的朋友一刀捅死你说他手哆嗦，你原谅了他，那么就会有以后他一枪打死你说枪走火。有些人不就是这样么，表面上的你们是朋友，有一天他在背后拿刀捅了你，然后转到你面前假惺惺的询问你的伤，我们已经看透了好多。
信任就是一张纸一旦被弄皱，即使再怎样用力压*，也不会像以前一样*滑如镜。
世界上总有一堆话来敷衍，总有一些借口来掩盖。其实重感情的人都没有好下场，如果心软了还不如拿把刀捅了自己。其实我也不愿意做一个凶狠的角色，只是现实不容许我软弱。
现实往往背道而驰，也许我们无能为力只能做自己。适应不了这个社会的人活该被淘汰。
什么叫现实？现实就是节操掉了一地。但是节操没有也不重要真钞没有不行。漂亮的女人比较幸运的.，不一定能嫁个好人但是起码能过几年不愁吃穿的日子，青春饭一过就被当破抹布一样被丢掉。不管男人女人，终究得靠自己给自己美好。
我知道我脾气是烂到爆，任性刁钻胡搅蛮缠无理取闹偏偏还极端到死，可是我就是这样我也不想这样我也没办法啊，别人讨厌我对我千刀万枪我都可以毫发无损尽情肆意的反击回去，可是你刀刀戳到我痛点让我疼的跳脚无法理智还不能够毫无顾虑的回击，我活该罪不可赦了么？。
自私和虚伪是人的本性可是我们把它演绎的淋漓尽致。
总之人心可畏不是么，就算别人凉了我心。那我他妈也会凉了你心，让你知道其实背叛之后很多事情是时候该结束了。
我活该在这个世界变成这样，因为我知道一旦心软便会致命。
从今不对任何人用真心。
幸福其实很简单。寒夜里，万籁俱寂，一个人蜷缩在暖暖的被窝里，听着外面北风的呼号，听着阴冷的雨，嘀嗒，嘀嗒，淅淅沥沥，不紧不慢地打在瓦片上、墙上，打在你的窗玻璃上，想起这个时候还在黑夜里顶着风冒着雨赶路的人，你就会庆幸自己，在这样一个风雨交加阴冷的寒夜，能够慵懒而舒适地躺在这温暖的被窝里，任凭外面寒风凛冽，冷雨霏霏，你都不用管，这时，你是多么幸福。
也许，你并不能感到这是幸福的。那是因为你还没能走过一段长长的路，更不用说有过在寒夜的风雨中行进的经历了。也只有有过这样亲身经历的人，他才会更真切地明白这样一个道理——幸福其实很简单。想起了古代负暄的笑话。没有冬衣御寒的穷人，冬日里只要有暖洋洋的太阳，背对着太阳，一番烘晒过后，顿时也能周身熨贴，美不胜收，感到十分的幸福。他发现这个“秘密”后是如此的兴奋，以至要把这个“秘密”告知他的君王，让君王也来分享他的幸福。
我们不要笑话这个穷人！因为他经受了比别人更多的冷，所以他能比别人更真切的感受到太阳的'温暖。在他的眼里，一国之君都不一定比他幸福，幸福变得如此之简单，就是能美美地晒上一次太阳。我们不要笑话这个穷人！别忘了，这个穷人就是我们的先人。我们的先人在最穷困的时候，甚至连晒太阳的幸福都没有。他们不但衣不蔽体，食不果腹，面带菜色，苟且偷生，更有甚者，他们中间的有些人还成了任人宰割和屠杀的羔羊。远的有“殉葬”、“人牲”，*一点的有“扬州十日”、“嘉定三屠”，再*一点的还有那默默地躺在南京城里的三十万具枯骨，它们仿佛在控诉——这不仅仅是他们的不幸，这只能说是整个人类的灾难！鲁迅先生不是说过人类的历史是“血战前行的历史”吗？回望一下人类走过的路，哪一段路不曾被鲜血染红过？
西哲罗素有言：人在关爱他人之时，总会收到一份有关付出的喜悦。
正如老和尚的话：“重要的是我们自己的热量。”佛家有言：“如人饮水，冷暖自知。”而世间之事大抵如此，仔细想想，人间的冷暖不在于温度，而在于人心灵的冷暖。
曾有古谚：良言一句三冬暖。让我们以小我之爱温暖人间。
爱是惦念，是亘古的悸动。
杜子美诗曰：“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。”于大千之中有人惦念是一种难言的幸福。他也大骂：“朱门酒肉臭，路有冻死骨。”跨越千年我见到了一个欲以一己之力温暖人间之人，我听到了他言语中的爱与恨。那爱是一份暖暖的情，化开了严冬的坚冰。他亦不孤独，你听：“今我何功德，曾不事农桑。吏禄三百石，岁晏有余粮。念此私自愧，尽日不能忘。”白乐天也在历史上留下了暖人的一笔，传唱千年。
他们果敢而坚毅，留真情于人间，从历史深处铺开了朱红的画卷，一字一句，如亘古的心跳，暖人三冬。
爱是良言，是航行的明灯。
《相约星期二》是有关米奇与他的“教练”莫里的故事。莫里虽受肌肉萎缩的煎熬，甚至清晰感到死亡的降临，但他仍用爱与乐观影响着他人。他与米奇共同探讨爱与人生，有句话始终萦绕于心——爱是唯一理性的行为。一个将死之人，对世界抱以爱，并且毫不吝惜爱的能力，他希望以爱温暖那些处于生命严冬之人。这本书如同一座桥，架起了通往爱的通道。莫里离开了，留下了爱以及那些与爱有关的字眼。
爱是一件很*凡的事，它有关付出，一个微笑，一句话，抑或一个拥抱。它教人何为温暖和勇气，并鼓励绝望中的人走下去。它就像迷雾中的灯塔，清晰而模糊，但却真真切切的给人希望以前行。
爱是无私，是勇敢的付出。
何玥，一个活泼天真的'天使，用残缺的羽翼给他人送去了生的希望。在生命最后时刻，她留给了世界一份无比厚重的爱——捐献器官。正是花样年华却悄然离开。“何处春江无月明”是她生命的完美写照。她来过，也永不会离开，因为她用*凡生命的最后亮光温暖了人间。
也许人情的冷暖并不会为我们所决定。可我坚信，只要多付出一点爱，这个世界就会美好一些。
“重要的是我们的热量。”若如此，让我们相约：以小我真爱温暖人间。
透过门缝，可以看到客厅里一个女人正坐在沙发上，双眼无神地盯着门。晕黄的灯光下，她的脸。晕黄的灯光下，她的脸突然有两行泪水涌出，无法止住。
洁白的月亮高挂在漆黑的夜空中，微风吹过，轻轻卷起地上的落叶。可这风吹得我的心泛起阵阵寒意。我正坐在公园的长木椅上，两手支撑着脑袋放在石桌上，望着月亮陷入沉思。
时间倒退一些，放桌上摆着香喷喷的饭菜，我和妈妈一边吃饭一边聊天。突然，我一连打了好几个喷嚏，我又没拿筷子的手揉了揉鼻子，也感觉到了自己是感冒。妈妈看我这样，便开始数落我跟你说：“天凉穿多点衣服，又不听，每次要等到病了以后才后悔。”我狡辩道：“你以为我很想吗？那些衣服那么丑，穿的跟大妈似的。”“那是你的健康重要还是你的外表重要？你以为春春你所说的那样很潮流？一个小孩子穿成那样，你像什么样子？”
“你懂什么？封建思想！总是让我穿的那么老气。”
“啪”地一下，我摔了筷子，甩门而去。
思绪回到现在，我不知道自己的行为是不是太过分，我只觉得是妈妈的话语太过伤人。不知不觉，走到楼底下，一个老奶奶朝我走来：“跟你妈妈吵架了？不要怪你妈妈她做的一切都是为了你好。”我点头。
走上楼，我站在家门口推开妈妈给我留了门缝的.门。我看到桌子上的饭菜已经冷掉，也看到妈妈哭肿了的眼。她走到我面前，扬起她的手要打我，我害怕的紧闭眼睛，再睁开眼，只见妈妈的手停在半空，她的眼泪再次往下流。不知何时，我的眼泪流满了脸，我往前一步紧紧地抱住了妈妈……我们就像心有灵犀，且彼此理解对方。
其实那扇门一直开着——其实我的妈妈一直都很爱我，天底下的妈妈做好了一切都是为了她们自己的孩子好，即便她们的方式表达得不好，但她们的目的也是让自己的孩子健康成长。
——初中作文菁选
精选初中作文集锦八篇
在学*、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的初中作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
一程，不管是欢笑还是争吵，请你珍惜；
一程，不管是笔直还是曲折，请你珍惜。
————题记
每个人都只能陪人一程，不管是父母、老师、朋友，还是以后的儿女。父母会老去，我们只能在我成长的道路上相伴；老师、同学会各奔东西，包括自己，我们
只能在学*这一程相扶；将来，我也会老去，离开儿女，我们只能在这个晚年相依偎。
所以我们只是别人生命中的过客，我们不仅要学会拾忆，也要，学会释怀。
两年前，小学六年生涯结束了，相伴了那么久的同学、老师，很是不舍，一天一天，我们欢笑，我们争吵，当回忆永远是那么美好，在人生的旅途，我又要踏入中学的殿堂。那是，在我的世界了，我乘着一叶扁舟，往前行，头却一直往回望，直到他们的身影都模糊了。我，很是不舍。可是，在那时，我却忘了，就在前面，也有一群活泼的老师、同学。
那时，我明白了，原来回忆是用来珍藏的，而不是死死拽着不放的，那时，我明白了，什么叫释怀。
回首望望，果真如此，既然现在是春天，就不要做秋天的事。早恋，是一个多么老套的话题啊，但还是有许多人在“实践”。我，也曾经如此的天真，那样懵懂的`将好感误解为恋爱，喜欢一个人，义无反顾；喜欢一个人，决不妥协；喜欢一个人，默默沉受。后来，在挣扎了许久后，哦！原来上帝和我开了个玩笑。设了一个陷阱，自己亲手挖，差点就跳了进去，就差一步是，我从那个虚幻、不真实的梦苏醒了。
我，放开手，让他飞，在自己的世界里，继续乘船前进。我，懂得了如何释怀，那种解脱的感觉就如紧紧握住的皮球，突然爆开，自己也从松了一口气。
我们，就在这一刻，这一秒，时间从指缝中溜走，珍惜每一天的回忆。同时，也放掉该放掉的东西。我懂得了如何释怀，你呢？还紧拽着回忆的绳子不放吗？
踏出童年的大门，走向青春期的道路。走着走着，拐角的路灯突然灭了，犹如我的烦恼，可不能原地踏步，只能跌跌撞撞地走下去。远望前方，走出青春期的大门可远呢！回眸，自己走的路还不远，还能清晰望得见童年。
想转身走回头路，可是时间却控制着我的双脚，不得不走下去……一路上，成功与失败这对“母子”一直在我的身边徘徊。一次次把我的梦想抢走，可我还是竭力挣回来。但有一次，累了，不想争了……
“轰隆隆——”天空传来多声的雷鸣，似乎在暗示。快要下雨了。可抬头一望，却没有一块乌云在空中飘。唉！真讨厌无能的自己啊！期末考试的.的总分才刚优秀，与期中考试相比，可退步不少啊！为什么我就不能考得向别人那般好。唉！总结出来，都是智力问题。算了，智力不如人，学什么也学不好，下学期浑浑噩噩过日子罢了。
又一次抬头，终于感受到朦胧的细雨打在我的脸上，没多久，雨下得越来越大了。
站在屋檐边沿，让没太大的雨落在我的身上，舒服啊！咦？他在干什么啊？只见一位断了一条腿的叔叔和我一样站在雨下，不，他是蹲在雨下。难道他也是跟我一样经受了挫折，想让自己清醒一番吗？久许，结果出乎意料，只见他很用力地，一步一步地，用手蹭到大树底下。我不顾那么多，走过去问他：“叔叔，需要我帮忙吗？”他把头抬到45度，有节奏的雨声夹着他的话：“不用了，我能自己来。”我想一位过路人，眼呆呆地看着他蹭到树底下。每一次的移步，他的脸上都会呈现痛苦的表情，可移完一小步后，脸上就会出现微笑，哪怕是一小步，他都用自己最大的力量去完成。终于，到了树底下了，他还一步一步地蹭上轮椅。成功了，犹如登山者在缺氧中登上高峰，犹如雨后的一条彩虹，他脸上的笑容毫无掩饰地呈现出来。
我的心不禁抖了一下，是什么让这位断腿的叔叔蹭上轮椅？是什么让他不甘放弃？是梦想！他因有梦想，才能走出一小步；他还因有梦想，终有一天会成功！我却因为小小的挫折而放弃了梦想，凭什么呢？
在失败手中抢回梦想，继续踏向青春的道路。留一点梦想给自己，让拐角的灯充满光芒，照亮前方的道路，走向成功之巅。
天渐渐黑了，山中响起了狼嚎声。只一会儿，森林又恢复了安静。可是，森林真的会安静吗？不会，永远都不会，细细聆听潺潺的流水声，聆听大树的摇篮曲，聆听动物的打鼾声，听吧！听吧！
夜从来都不会静。夜空中的星孩子来了，它们欢歌笑语那一闪一闪的光芒，是它们央求月亮母亲，给他们讲故事的心声。
月亮母亲停顿了一会儿，就开始了它那永远也讲不完的故事，讲着讲着，云朵妹妹寂寞了，拉着风哥哥也去听故事。
看吧！看吧！夜从来都不会静，都市中的霓红灯亮了，街道上，小贩们的吆喝声叫个不停，柏油路上，汽车的“笛笛”声也叫响个不停。书桌上，“唰唰唰”的声响从孩子的'课本上传来。瞧吧！瞧吧！夜从来都不会静，这样一个不安静的夜晚，乌云伯伯带着它的雨孩子出门散步，整个森林的热闹，便被突如其来的客人“吓”跑了。
静了！静了！一切都静了，除了雨孩子因寂寞而低低抽泣的声音
走了，走了，雨孩子伤心地走了，森林，城市，又恢复了刚才的热闹。
听吧！看吧！瞧吧！夜从来都不会静。
唉!我真是生不逢人。
安安稳稳地度过了三年的苦学生涯，到了第四年，竟遇上了这么个“”的。阿祥！
［怒放的“鸡冠花”］
“你小子别那么狂妄！”当照在我桌角的那一刻起，战火的硝烟就弥漫在了整个四（１）班．．．．．．今天早上特意吃了片“金嗓子”，所以我的嗓子就是那么金嗓子。（当然也有为这场战争做准备的因素在里面。）
但那*时声音嘹亮的高达120分贝的天籁一般的同桌，今天，却傻了眼。他在纸上写：“我今天嗓子不好使，不跟你计较。”理由倒很充足。
我的理解是他昨天吃得那些羊肉串洒了太多胡椒粉。（这小子天天泡这些小摊，连我感冒塞鼻子的时候都能闻出他身上的肉腥味，那些日子，真是苦了我了）才导致嗓子坏死，“活该，你！”我的语气中不带有丝毫的同情，一直倔强的幸灾乐祸，虽然也有过微妙的转变，但那只维持了短暂的0.000001秒。
其实也不至于那么激动，只是在他面前，不激动都难！所以我就幸灾乐祸，再加上我那艺术性的笑式，使得在激动的基础上得到了升华。我希望有人来记录下当时的我。
我渐渐意识到自己动作的夸张，所以动作尽量小些，只是现在的阿祥连小动作也容忍不得！
一记左勾拳正中偶的腰部，再来一记左勾拳正中偶下巴，直打得我头昏目眩。我凭着感觉使出一拳，只是扑空了，我正叹息着，却不料他的一记直拳……
等我醒来时，已经躺在了校医室。鼻子上，还塞着大团棉花。
后来还是小杰给我从头到尾没有一丝遗漏跟我说起了当时的情景。
阿祥将我打倒在地，我的鼻子旁流淌着鲜红的鲜血，形状是绽放状，所以小杰说我的鼻子是土，孕育出这么好的“鸡冠花”。我打了他一拳，（其实他躲开了，但他还是做着挨痛样）他说他要跟我绝交。我不再理会他。
晚上，做了个梦。
梦见阿祥向我跪地求饶，我感到有股莫名的欢喜涌上心头。我还将自己与拿破仑做比较，我同他一样拥有权威。我想“处决”阿祥，但看到阿祥那双那样敏锐，那样真诚，那样坦然，那样虚伪，没有嘲笑，碧澄得象一汪湖水的眼神，我“宽赦”了他。
大丈夫能屈能伸，我觉得我身上有一股王者的气质。
我以前从没觉察出这一点，我该感谢阿祥？
“不该！”我不再多想，“他还欠我那么多朵‘鸡冠花’呢！”
我的叫声很大，惊扰了，也惊扰了我的'鼻子。所以从鼻子里，流淌出好多朵“鸡冠花”。
［梦想成真］
天气依旧晴朗，依旧灿烂，树依旧绿，花依旧红。
所有都是如此美好！
当我坐在座位上时，阳光已经浸泡了整张课桌。还微微照到了阿祥的课桌。
阿祥却在这时来了。我不再容他在我的视野里走动。不等他坐下，我就上前对他进行攻击，为我鼻子而报仇！
没有想到阿祥竟向我下跪！嘴里还念念有词的说着：“大哥，大爷，公狼，你这个麻瓜，饶小的一命吧。”
呵，不会梦想成真吧？
再看阿祥那双比阳光还要刺眼的眼睛，突然感到自己要昏过去。那双眼睛，足以将一切扫光。
我还象梦中一样“宽赦”他，我太对不起自己的鼻子了。
“谢谢大哥，谢谢，你真是个明主啊！”我耳朵不会被耳屎堵了吧，他，阿祥，会这样吹捧我？
我有些得意忘形了，陶醉在这段美好时光好长，才想到自己的肚子才空着。
才察看书包，咦，大餐竟不见，贼就连几粒渣都未给我留下。再看阿祥！大餐竟在他手里！正想去抢，大餐却已被他整个塞进嘴里。我暗自发笑，这傻蛋，都不怕把自己噎着。果然，他将大餐咽得太快，噎着了。
——初中作文菁选
【精华】初中作文集锦七篇
在生活、工作和学*中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的初中作文9篇，希望对大家有所帮助。
农民伯伯为小麦成熟，不知道等待了多久；警察叔叔为小偷被抓捕，不知道等待了多久；敬爱老师为学生学有所成不知道等待了多久……
等待可能是一个漫长的过程，在这过程中我们可能会非常艰苦，但是只要忍一忍，等待结束后，迎接我们的便是喜悦与成功的泪水。古代的穷书生十年寒窗苦读，等待的只为金榜题名那一刻，古代的人都如此，何况我们呢！
“滴下一滴辛勤的汗水，就会有一份喜悦的收获。”我认为这句话是错误的，成功是要在具备等待的条件下才能完成的，就例如拔苗助长这篇寓言故事。他告诉我们的.道理：就是想希望人们学会等待。小苗茁壮成长是需要时间的。然而将小苗拔高，让人误以为小苗成长得很快，实则是在自欺欺人，到头来一点收获也没有。播种种子的汗水何止一点啊，在这没有具备等待的条件下，最后还不是一点收获也没有，白白浪费了自己的劳动力和自己的汗水。
夜深人静时，昙花独自绽放，它等待的只为这一刻最美的自己。有这样一个人，他在一天晚上躺在床上抱怨着自己为什么经历这么多痛苦，为什么不能直接为人做事，打工赚钱，为什么还要学*。忽然，一位老人来到他的面前，给他一个穿越时空的手表，说：“孩子，你可以穿到未来，但是就永远不会回到过去，切记，孩子，要学会等待，这是个考验。”说完，老人便走了。那个男孩儿欣喜地对着手表说：“我不要上学，我要工作。”一晃，一位20多岁的小伙子坐在广阔办公室忙于处理政务，过了一会儿，“哎，太没意思了，真累啊，我还没娶媳妇儿呢！”他转动手表一位30多岁的青年男子穿着喜服在庆宴*上坐着，几年多，他在产房外焦急到走着，听着妻子痛苦的叫声，说到:“真烦人，太慢了，急死我了。”说完，他又对手表说:“我要看见我自己的儿女成家。”说完，一位瘦骨如柴的老人在弥留之际看着床前的儿女，虚弱的说:“孩子，一定要学会等待啊。”说完，便去世了，对，床上已经死去的人就是那个之前抱怨等待的少年。仔细的想一想，他的一生也就活了那么几年，并没有享受到在等待后所迎来的喜悦。
少年并未通过那个老人口中所说的考验。但他在死时才醒悟，可那时已经为时过晚。
学会等待，是我们中学生最应学会的。同学们，冬天来了，春天还会远吗？，请学会等待吧！请不要像故事中的少年那样忽视等待的重要性，最后的最后，他也只能叮嘱自己的孩子学会等待，而他自己的生命却无法挽回。
我在二中的第一个星期是在军训中度过的。这次军训给我留下了很深的印象。我认识了我的同班同学，还有我们新学年的班主任，还认识了两位既严厉又可亲的'教官，能认识大家我非常高兴!
军训最大的感受就是“累”。每天都是枯燥的动作、每天都是烈日当头、每天都是汗流浃背……这样艰苦的训练，我们全部都坚持下来了，我们每天都很努力。但我们这样做并不是为了最后一天的表演，更重要是锻炼我们的毅力。因为我知道不仅军训中需要有毅力，学*上也一样。我想这可能是学校给我们安排军训的主要目的。
军训还让我知道了，团队的重要性。因为我们需要共同努力才能更好的完成任务，大家不要忘了我们第一次共同努力就拿了班级奖。军训中我还感受到了同学之间的友爱，在我做完强化练*后，我旁边的一位同学主动帮我拿了一瓶水，尽管是一件小事，但我当时很累很渴，所以我真的很感谢他。
新学校的新学年就要开始了，我们初一12班还要一起加油!
相遇是缘，是意，亦是美。我与她与她做的锅贴的相遇，便像一缕春风，令我难忘。
那是一个暖冬，冬日的艳阳照在身上，暖洋洋的。墙角的那株鲜蔷薇也在这温暖的太阳下，悄悄的露出了那一抹鲜红。
走进那个小巷，看见了一株株更加鲜红的野蔷薇，也看见了那一面小小的店铺，嗅见了那股清新淡雅的.香。
因为早饭没吃，便不由得走进了那家小小的店面。
店主是一个优雅端庄的女人，像极了《诗经》里的窈窕淑女。
见我走进这店里，宛而一笑，“吃些锅贴吗？”“嗯”。于是她便开始忙活，优雅的忙着。
在等锅贴的时候，有些无聊，便于她攀谈起来，在谈话中，得知，她本是大家女子，因家道中落，才辗转来到了这小乡村。
说完，便笑了。那笑，就像这桌上的被擦的锃亮的白底蓝花的瓷盘上的那束野蔷薇一样，迷人却不带妖艳。
“你的锅贴好了。”接过她手中的餐盘。同时她又递给我一盘酱料，“这是秘制的栀子花酱哦！”原来，那股冬日罕见的清香，是这栀子花香。
吃锅贴时，不由得再次细细端详着优雅的她。虽已有几根夺人眼球的白发，但眉眼间，仍透着青春的气息，时间似乎从不曾在她身上流逝。
待她忙定，她便向我说诉了她的故事。一边听着她的故事，一边闻着清香品尝着她的锅贴，何尝不是一种享受？
“人啊，不管是多么卑微地生活着，都不能丢弃自己的自信。”在讲述完她的故事后，说了这么一句话。就像墙角的那束野蔷薇，自信向上。
吃完了锅贴，付了钱，道了别，走出店面。刚走到巷口，听见了她那清脆的嗓音：“喂，在外求学，也别忘了常回家乡看看呀！”怔了怔，回头冲她笑了笑，摆摆手。我会常回家看看的！
她的声音，她的笑，她的话，像春风轻抚着我。我与她和她的锅贴相遇，像梦一样美好。
相遇，就是缘吧！
夏风撩动着时间的琴弦，弹奏着相逢的序曲。不知不知觉中，我的中学生涯已经过去了一个月。这一个月中，我收获了许多：学校的校纪校规，学**惯的养成等等。中学的校园生活也是丰富多彩的。在这个月中，我们就参加了一个合唱比赛——班班有歌声。
刚听到这个消息，教室里就像炸开了锅。有的与同伴讨论演唱曲目，有的自告奋勇要当乐器伴奏，还有的毛遂自荐，包办了诗朗诵的活儿。曲目敲定为《茉莉花》后，同学们还纷纷出谋划策。大家都非常想在这次比赛中为中预二班争得荣誉。
一个月的时间中，我们几乎每天都在努力的'排练，每周一节的音乐课，大家都十分珍惜。一而再再而三的反复练*。在我们的努力下，我们的排练有了初步见效——轮唱较以前进步了许多。
但我们并不是完美无缺。我们跟不上节拍，唱不足拍子都成了老师头疼的原因。我们反复地练，反复地唱，甚至放学留下来，继续排练。我这时还埋怨老师哩：我家住那么远，回到家又要六点多了。但一切的努力都将在9月28日下午的比赛中见分晓。
9月28日：这个月最重要的日子！我们整装待发，踌躇满志。然而，似乎一切都不那么一帆风顺：早上排练时，我们的表现非常糟糕，以至于将音乐老师气走了。我们顿时傻了眼：难道我们一个月的努力真的要化为泡影了吗？但是，下午的那个时刻告诉了我们答案。
下午，比赛开始。临上场前，我与周围的同学起喊了声：“二班必胜！”不知是这句话起效果了呢，还是有四位老师助阵，还是有别的什么原因。我们在场上的表演非常精彩，歌声既响亮又不失优美感。最后一个“茉”字飙高音时，都刺得我的耳膜隐隐作痛。一曲终了，台下爆发出雷鸣般的掌声。我们还亮出最后的法宝：随着指挥的“1、2、3”我们齐声呐喊，以120分贝的声音高声呐喊：“茉莉花是中国的！钓渔岛是中国的！祝祖**亲节日快乐！”顿时“哗”的一声，台下爆发出更热烈，更持久的掌声！
当班长捧着金灿灿的奖状时，我的心里不由得为自己是中预二班的一员而自豪，为自己是华初学子而自豪，为自己是中国人，而自豪！
现在，这张奖状正醒目地贴在我们教室的墙壁上。这代表着我们为班级争得的第一个荣誉。每当我们看到这张奖状，都会回忆起进校第一个月的为这个比赛付出的汗水与努力。都会回想起那悠扬的歌声和排练时的点点滴滴。“团结制胜”我想没有再好的一件事来形容这个词了。这次合唱比赛，真的让我们收获了很多……
翻阅时间那本扣人心弦的书，往事皆成序章，未来值得期待！
七月的风微醺脸颊，暖暖的，绵绵的，神思便被暖风掠走，回到那个令人忘怀的毕业季，却永远定格在那个盛夏。成长的路，或风雨，或晴阳，或荆棘，或鲜花……在这条路上乘风破浪，不乱于心，不困于思，不畏“浮云遮望眼”，坚信“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。时光荏苒，我结束了小学生活，我以心存感恩告别三尺讲台上诲人不倦的老师，告别寒窗苦读六年的同窗，把这一份份师生情，同窗情留锁在久久难忘的母校，为母校增一抹光，添一道彩！
金秋九月，风依旧那么暖人，天也如往常般蔚蓝，学校旁的天桥仍然人来人往，一眼望去，一位位穿着蓝白校服的学子正急匆匆的跑向学校。一切都像“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”般变化着。是的！我已经从那个懵懂无知的小学生成为了初中生！
初闻初中生活，心中溢满了欢喜和期待，那一丝丝迷茫终被欢喜和期待淹没了，“迷茫”这个词似乎已成为了初中学*生涯的一个“贬义”标签，新的老师，新同学，新课程，新的学*……迷茫紧紧围绕着“新”而展开。与此同时，不妨回头看看一年级时的身影，这种迷茫的感觉似曾相同。
迷茫也伴随着担心，“自身不完美”“课程难度大”“学*跟不上”……纵观古今，有太多的理由和故事为了迷茫和担心做上了诠释，但站在另一个角度想想：万物都有裂痕，每个人也有太多的不完美，但那正是光照进来的地方啊！不断发现，改变和完善自己，是对成长交出的最满意的一份答卷。我们站在同一起跑线奔跑着，意义不在于结果，途中的风景才是最有意义的，摔倒了爬起来，结果一定不会差！
“新”是一张白纸，我们用一项项成就在这张新纸上绘画、书写着，使这张白纸变成一幅彩图。新的课程为我们打开新的`知识领域之门，我们同在这片领域体会语文用词的精妙，数学知识的深奥，英语语言的美妙，地理生物道法的奇特。新的老师是灯塔为我们照亮前面的路，使我们在知识的海洋尽情遨游，不迷失自我。而学校则成了避风港！这些力量汇聚在一起，助力着我们不断前进，乘风破浪，不畏风雨，最终到达成功的彼岸！
让我们共同在“新”的纸上绘画，使布满日月星辰，山川湖海……最后把图画给时光查阅，相信“时光不负有心人”！
时间依稀，目光依稀。不经意间，初一生活学涯结束了；不经意间，我已迈向了通往初二的殿堂。迎接我的将是下一个挑战，下一个抵达。
腾飞吧！我的初二。在知识的领域里漫游，多少辛酸，多少难忘，多少漫长。一转眼间，我已成为了初二的一员。我知道以后的步伐将更加漫远，坎坷。但是我绝不认输，决不气馁，因为我要勇敢地向未来迈进。
面对初二生涯的.挑战，我应如何发起进攻呢？
首先，我应该保持一个自信的心态。因为沉默不是一个选择。它只会使我更加依赖于师生们的帮助和解答，自甘下落，促使我的成绩下降。因此，我必须自信的提出问题，解答问题。无论对于错，无论成与否，至少我曾经努力过。不管是艰难险阻，不管是*坦无垠，我也要去闯一闯‘南天门’。即便是失败了，我也会正视失败的。
然后，我需要努力开拓自己的大脑。因为腐朽不是一个选择。它只会使我更加懒惰。不管是多么崎岖的道路，我也要勇敢的迈出一小步，把各种疑难杂症分解成一个个极小的问题，再通过自己的努力解决小问题。那么，我相信，我一定可以成为赛华佗。
最后，我应该也必须做到‘勤’。一个多么简单的字眼，但它却是最重要的一步，也是最困难的一步。俗话说‘勤能生巧’、‘勤能补拙’。勤是事情成功的关键。如果你不努力，那你就一事无成。学*要有正确的方法，预*明天的内容，复*今天的课程，把不同的问题反复琢磨，把不懂的问题反复请教。那么，我相信，滴水穿石之日，就是你成功之时。
十五岁，是少年的雨季，正是风华正茂时，正是铿锵奋斗时，就一起努力见证奇迹吧！
腾飞吧！初二。同一个世界，同一个梦想，让我们载着胜利的果实，共同飞翔在这星空璀璨的蓝天上！
临*中考，心中有无限的紧张和不舍；紧张，是因为时间紧讲得快怕跟不上考不上好的高中。不舍，是因为三年的学*时光短暂，其中充满了欢笑、痛苦和泪水。这三年虽时光短暂，却留下美好而深刻的回忆，
同学，由初一的'相识转到了现在的熟识；与同学之间建立了深厚的友情，在这三年里我们共同学*、共同努力、共同欢笑和共同哭泣。这三年里我们学会了团结学会了奋斗更学会了永不言败。我们经历了风风雨雨，我们走过*坦大道也走过崎岖小路，我们明白学而不思则罔，思而不学则殆的道理；所以我们刻苦学*抓住一切时间奋斗学*；我们也明白学如逆水行舟，不进则退跟明白学海无涯苦作舟的理念，所以我们努力顽强永不放弃。我们曾经的失败，成就了我们今日的辉煌。
我们只愿在最后时刻放手一博，我们希望自己的生命生如夏花。
——初中作文菁选
【实用】初中作文集合七篇
在学*、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的初中作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
时间抹不去我们走过的痕迹，岁月掩不掉心底沉痛的伤。可是，我真的忘了：遗忘你是谁，你的面容，你的性格，你的.最爱，你的无奈。过去的天空，不再回来。今日的明朗，让我忘了，遗忘那天是风云雨雪。过去的黑夜，是否寂寞。今日的圆月，让我忘了，遗忘那月是阴晴圆缺。过去的日子，模糊不清。今日的安宁，让我忘了，遗忘那日是悲欢离合。过去的脸颊，可曾烂漫。今日的笑颜，让我忘了，遗忘那脸是喜怒哀乐。过去的我，有无脆弱。今日的伪装，让我忘了，遗忘那自己娇嫩柔弱。学着遗忘一切：一切悲伤，一切寒冷，一切孤独，一切温暖，一切欢乐。最后，只剩一片空白的自己。把一切写进日记，可是，我忘了，遗忘日记放在哪里......风吹花落，多少岁月匆匆。时光是个梦，梦醒了，一切都回不去，忘了梦里，是美是丑，是喜是忧。只剩遗忘。
似乎每个人都在憧憬以后，以后，是梦想，是承诺，是未来。但是，没有一个人会知道，以后究竟是怎么样。我们能够做的，只有现在，没有以后。
“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”有多少的儿女，都有着这样的尴尬。年轻时，不断打拼，祈求获得成功的事业，而忽视了对父母的关心和爱护。每每父母电话打来，有多少次匆匆地说我在忙，有多少次承诺道我以后去看你，而又有多少次真正地做到。而当以后真正地来的时候，而又有多少人真正完成他们许下的承诺，或是有机会完成他们许下的承诺。真正完成的有许多，而失去机会的'却是更多。所以，无论是孝敬你的父母，还是追逐你梦想，永远不要寄托于以后，而是现在。
没有以后，不仅仅是不寄希望于未来，而是将现在做好。
美国哈佛大学的图书馆墙上写着这样一句话：“此刻睡觉，你将做梦；此刻努力，你将圆梦。”任何美好的以后都是建立在现在的不断努力之上的。
美国股神巴菲特在一次接受专访时这样子回答记者的提问。“全世界的人都在想你为什么能够有如此地预料能力，能够如此准确知道股市行情？”巴菲特听后，很开心地笑道：“预料以后、未来？那是超级英雄，而我不是。其实我对下属员工的要求非常简单，只要他们做好现在的事，以后的由以后的他们来完成，而不是现在。事实证明，一个能将现在做到完美的人，以后也不会差。所以我只要知道他们是否完成现在，就会知道，他们是否会有一个好的未来。”此回答引发了台下雷鸣般的掌声。
常听他人安慰，以后会好的，以后会好的。熟知以后会怎样？我们不能预料以后，对于我们来说，有的只是现在，没有以后。以后只是愚人对于未来无聊的幻想，只是梦想家的无限憧憬，并不是实践家的努力。所以有人成功，有人只限于幻想。
我们要想成功，需要一步一个脚印的努力，我们要做的是现在，从来没有以后。
我一直很喜欢下象棋。有一次，我借着爷爷的一点小失误赢得了比赛，就自认为“打遍天下无敌手”，每天里骄傲极了！
去年的一天，我正在练象棋，爸爸看见了我，就对我“挑战”：“敢和我杀一盘象棋么？”我骄傲地说：“当然敢，我连爷爷都能打败呢！这次象棋大战你输定了！”说完，我还傲气的一甩头。
很快，“象棋大战”就开始了！我立刻向爸爸发起了猛烈的进攻，“车”和“马”在我的指挥下，迅速开入敌境，并吃掉了爸爸不少的棋子。我高兴极了，大声说：“哈哈，我厉害吧！”由于被短暂的`胜利冲昏了头脑，我把什么“象棋战术”都忘到了脑后，自认为肯定能打败爸爸，就一味的指挥棋子向前冲。
哪想到，爸爸竟然在我的进攻下，有条不紊地组建了防御工事，将我的进攻棋子一个个的吃掉了。这时，我才逐渐冷静下来，开始了思考：“现在我实力大减，应该由攻转守才对。”于是，我就出动“象”和“兵”还有“炮”组建了我的防御工事，对爸爸进行了反击。
爸爸毕竟技术高超，尽管我拼命抵抗，但还是很快就用“马”吃掉了我的“将”，于是，我就这样输给了爸爸。下完棋后，爸爸慈祥地问我：“你知道为什么会输么？”我想了半天，回答：“大概是因为我太主动进攻了吧。”
爸爸严肃地对我说：“对也不全对，这只是你输的原因的一小部分，最主要的就是因为你太轻浮了，认为自己肯定会胜利，连自己下一步该怎么做都没有思考。还有，就是你太骄傲了，只顾的攻，连重要的守都不顾，我正是抓住你的这些缺点，才击败了你。不过，你最后醒悟了过来，还是很好的，你明白了么？”
我若有所思地回答：“我明白了，在以后的生活中我一定会认真对待每一件事的。”从这以后，我一直踏踏实实对待每一件事，再也不轻浮骄傲了。
坚持走下去，生命会愈加多姿多彩。
人生长河之远，由梦想来引导我们，迈向理想的路上，我们成长着，点点美丽，串成我们充实精彩的人生。
一路上，你有没有因为路漫漫而想止步不前呢？人生的路不可能一帆风顺，会有彩虹，自然也也会有暴雨，有阴沉。但终究，我们都要去面对。或许遭遇困境时，你孤身一人，害怕、孤单，这时，你千万不要气馁，不经历风雨，怎能见彩虹？你要乐观、坚强，勇敢地坚持下去，心里默默给自己安慰、鼓励。风雨过后，看看天空，依然蔚蓝，看看大地，依旧宽广，有什么困难能阻挡我们前进的脚步呢？“人生有很多自己不想做的事，但必须都得做，不管承受住还是承受不住。”既然选择了远方，那就风雨兼程吧！
一路上，你是否只看着远方而忽略了眼前的风景呢？也许是急于赶路，你没有留意，路边的花儿开了，谢了，谢了又开，小草嫩了，黄了，黄了又嫩。春风，夏雨，秋叶，冬雪。季节交替着，也许，你想到了添衣换裤，但是，你却错过了每个季节的`美景。慢慢地走，人生需要在乎的是沿途的风景以及看风景的心情。
一路上，你是否回望过你留下的一个个脚印呢？我们不停行走，当疲倦的时候可以回头看看，那一个个脚印，有深、有浅。有的脚印在你的汗水灌溉下，竟然长出了小草。如果你现在又遇到了麻烦，你是否还会想起那往事呢？你坐下休息时，又是否回忆过往呢？如果你正在生命的低潮期，请静下来回望自己走过的漫漫长路，以前自己是怎么通过考验的，还要不要继续行走呢？不知不觉，你可能就会振奋精神，勇敢向前。回忆过去，你可能对人生会有新的理解与体会。
一路上，你心里是不是嘀咕过，下一站是不是终点呢？那就让我来告诉你吧，梦想的地*线看似挺*，其实遥远。你用一生来走，或许都不会到达终点，正如我们的求知路，漫长而无止境，我们只能用自己短短的年华来获取一点点人生经验，我们的人生正因这这点滴积累才变得丰盈。
继续走吧！走出自己的多彩生活，走出自己的精彩人生！
生活中，有许许多多的爱。“爱”都是伟大的。但父母对我们的最*凡，最朴实，最令人注意不到的爱。从小到大，我不知沐浴过父母的多少爱。而我对于父母的爱呢？却寥寥无几。现在我要用我那如潮水般的爱去回爱你们——亲爱的爸爸妈妈。
现在是秋天，正是收获的季节，家家户户都忙的不亦乐乎。而现在，更是爸爸妈妈最累的时候。
今天，爸爸妈妈和婶子去地里收玉米。因为我要写作业，所以不能去帮爸爸妈妈干活了，中午11:00，我开始准备菜。一想到爸爸妈妈干活很累，我的心里就一阵酸痛。上一次，爸爸买的肉应该还有，我就炒个冬瓜肉，给爸爸妈妈补充点营养。
不到一会儿，公路上就传来了“当”“当”“当”的`车声。我赶紧打开大门。我倒上水，就去帮爸爸妈妈卸玉米了。吃了饭，爸爸妈妈去休息。我把碗筷轻轻地拿到里屋去洗。
下午，爸爸又去干活了。我还是在家安安静静的写作业。
晚上我做好了晚饭在家里等着爸爸妈妈的到归来。这一天下来，爸爸妈妈累的筋疲力尽，从饭前到吃晚饭，爸爸妈妈一句话也没说。吃了饭，爸爸妈妈正在看电视，我刷完了碗又打了一盆水端到屋里说，“爸爸妈妈，我给你们洗脚吧！”爸爸妈妈坐在椅子上，我把爸爸妈妈的鞋脱了，又帮他们把袜子脱了。把他们那双长满老茧的脚放在洗脚盆里。爸爸妈妈摸着我的头说：“我的乖女儿，你长大了，可我们，唉，也老了！”
“爸爸妈妈，你们在我心中永远最年轻的，以前我小，做不了那么多，现在我要用我那如潮水般的爱去报答你们，我爱你们，爸爸妈妈。”爸爸妈妈热泪盈眶，激动地都说不出话来了。
父母之恩大于天，爸爸妈妈，我爱你们！我们辛苦奋斗的父母。
有人看到这个题目可能会说：“嘿！这个人可真自恋！都为自己点开赞了！真是王老婆子卖瓜——自卖自夸！”不过，相信你看了，你也会认为我应该给自己点个赞的，因为，我可是进步多多哦！
一书写进步
我以前写字是既潦草又不成形，总是前面写了后面就不认识了，还总是错字连篇，为此，爸爸妈妈没少批评我，但我还是外甥打灯笼——照旧。可是，自打升入初中以后，在语文老师的严格督导下，我开始每天晚上都坚持练字。功夫不负有心人，就这样持之以恒、坚持不懈的过了一个月后，我写的字竟然出乎意料的变得横*竖直、工整有力起来，就连一向不太爱表扬我的爸爸看后，也赞不绝口，还一边看一边感叹着说：“要是你从一上学就这么认真的去练，那你现在不就快成了一个小书法家了嘛！”听着爸爸表扬我的话，我的心里不免有些沾沾自喜。
二不做蜗牛不当马虎
以前，我下午放学回家，总以为时间很充足，就先玩一小会儿再做作业，做起作业来也总是拖泥带水、丢三落四，可现在不同了，下午天快黑了才到家。不知是自觉性提高了还是作业多的原因，我一回家就迫不及待的奔向自己的房间认真得做起作业来。虽然写的不是非常快，但那都是因为我写的认真、不马虎的`缘故呢！所以，爸爸妈妈看在眼里，乐在心里，有时还会表扬我两三句，我听了，不亦乐乎？
三消灭“毛病大军”
俗话说：“人无完人，金无足赤。”我当然也不例外，并不那么十全十美，这些年来，我积攒下了许许多多的坏毛病，比如坐姿、握笔姿势不正确呀，端碗总是抱着呀，不会放筷子呀……真是多的数不胜数。但自从我上初中之后，来了个一百八十度大转弯，大概是因为老师和父母“唠叨”的功劳吧！我的这些小毛病竟在不知不觉中变得越来越少了。
看，有了以上这些进步，我不应该为自己点个赞吗?！
春去秋又来，我们一起走过；燕子飞去又飞回，我们一起走过；林花谢了春红，我们一起走过。如今的你已经不再年轻，14岁我们一起走过时光褪去了我的稚嫩，也褪去了你头发的黑。一切都在变，唯有你对我的爱一成不变。
5岁
进入初冬，刀子般锋利的风刮着我身上每一寸皮肤，疼的我直流眼泪，躲回房间不愿去上学。你轻轻地推开房门，走进来把倔强的我往外拉，毫不留情，看似狠心，小小的我当然不懂。你想让我学会坚强，在风中你陪着我慢慢走，看着我哆嗦的身体。你把你自己的围巾帽子给我套上，在这熟悉的路上，与熟悉的你一起走过，却第一次发现了这陌生人的伟大。
10岁
早晨，我的静洁刷牙，你在一旁为我灌水，水深叮当，一不留意看到你微皱的细眉，满是柔情；一，不留意发现了你的眼角抽出了细纹，满是为我操劳的痕迹；一不留意看到了你黑发中夹杂的银丝。这残忍的岁月洗去了你发的黑，空留着凄冷的白。嘴里的泡抹在发酵，伸出丝丝甜味从你手中接过水杯，喝一口漱一会儿再吐出，我感受到幸福与有你相伴的`温暖。十年的每一个早晨，我们都这样一起走过。
14岁
中考在即，课程的增加，作业的增多让我无所适从，每个奋斗的夜晚，你总会在一旁陪伴，但我抓耳挠腮想不出答案时，你就会拍拍我的肩，让我放轻松不要紧张；当我困倦想睡觉时，你会地上一个剥好的橘子，让我放松身心，打起精神继续战斗，回头看看你已经睡着了，丝丝寒风从窗缝挤进。我起身为你盖上一床被子，关上窗户，抬头一望，月亮正圆，那么多又圆又变成无月的夜晚，我们都这样一起走过。
不经意，我们一起走过了14年，14个春夏秋冬，有争吵，有不理解，但血脉的纽带以及浓浓的爱让我们在这幸福中一起走过。现在我只想说，谢谢你，妈妈。成长道路上我们一起走过，真好。
——初中作文菁选
初中作文集合九篇
在日常学*、工作和生活中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的初中作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
真宝石与假宝石，咋看一下，无有差别；然而实际上，却是天差地别——友情也亦是如此。
端坐在座位上，不论何时何地，我仿佛都喜欢发着呆，凝视一个东西；时常这时，总有一只或大或小的皮球落在我的脑门上，在我呜呼吃痛时也总会听到阵阵豪爽地大笑声。
那些“坏人们”也总及时道歉，纷纷致以最珍重的“赔礼”——漂亮的本子亦或是有些破洞的皮球。
落叶悠悠，兮风微凉，五颜六色的蜻蜓们盘旋于空中——天，仿佛要落雨了——不，应该是已经开始落雨了。
对，小雨淅沥，渐渐变为飘泊大雨——这场大雨似若暴雨却又非大雨，仿若人生的起承转合，是“必定”的结局。
书桌上倘着一张卷子，上面尽是鲜红得叉叉，卷面的正中央一颗鲜红如血的鸭蛋正“栖息”着，等待着…我的出现。
耷拉着脑袋，我终于决定面对现实——久久凝视着这试卷，喉头哽咽，无法言语，早已哭红的眼眶再次泛满泪花，内心百感交集，五味杂陈。
甩了甩头，嗫嚅着，终究我还是无法面对，我…跑出了家门——选择了逃避。
一人独坐在公园的.木椅上，像往常那样发呆，但那股子熟悉的东西却迟迟未有反应——仿佛早已被遗忘了，被掩埋了。
不知是什么力量促使我举起了手，鼓动了嗓子，叫出了他们的名字，仿佛往常一样，仿若鸟儿一般，“呼朋引伴”却是被“伴”当作无声地信息。
半晌，似乎是一位熟悉的友人路过了我的身边，唤了唤我的名儿；我抬头望去，满心欢喜，却是再次被现实深深打击——
“你还把自己当作以往的那谁？现在的你还配当做我们的朋友么？你够格儿么？脸皮真厚？”
噢？
那是什么眼神？他眼中充斥着的是什么眼神？嗯。像极了，像极了父母失落的眼神，像极了对头嘲弄的眼神！
十二月才是飞雪漫天的日子吧？但我此刻却为何仿佛已然置身入了深冬时节了呢？
啪！
感觉背上多了一份重力，一道豪爽地声音响起，“嘿，发啥呆呢？”
应声望去，嗯，熟悉的友人……
宝石贵在真是可用于炫富，用于满足虚伪的虚荣；友情贵在真却是……满足了一生——任何的精神需求。
上三年级的时候，老师要求写作文了。可我的作文很差，*时也不愿意和同学交流，这对写作文来说真是一大弊玻可我现在很喜欢写作文，你知道这是为什么吗？请听我慢慢讲来。
一次，我来到新华书店买作文书。见书上小朋友的作文那么优秀，真实羡慕。什么时候我也能写成这么好的作文呢，我很难过。妈妈见了，对我说：“世上无难事，只要肯攀登。慢慢学，我相信你也能写好作文的。”听了妈妈的话，我鼓起勇气，并订了计划，每天看一定量的书，每两天写一篇有质量的作文。
不管寒冬腊月还是炎热酷暑，我每天都坚持不懈的写啊写。起先，作文写得一点都不通顺，我有些自卑了。但此时老师的话在我耳边萦绕：“写作文不可能一蹴而就的，需要不断的.克服写作中的困难，冰冻三尺，非一日之寒啊”我重新鼓起勇气，振作精神，埋头苦干的写起来。渐渐地我的作文变得通顺有条理了，我为我的进步感到欣慰。我的自信心更强了。后来，我不仅能写一篇优美的作文，还能把我*时积累的优美佳句用上去，真是学以致用埃
只有“宝剑锋从磨砺出”，才能“梅花香自苦寒来”埃所以，我们从今天起，从现在起，就要“一分耕耘，一分收获”，多一分耕耘，多一份勤劳，才能多一分收获呀！我就是这样爱上了写作文的。
春天是轻轻吟唱的和风、温暖明亮的阳光;春天是婉转清脆的鸟语、馥郁醉人的花香;春天是青春草尖上的颗颗露珠、红红花朵上的一抹彩霞;春天是种子破土而出的力量、树木拔节的节奏;春天是孩子脸蛋上的天真无邪、姑娘面颊上的秀美羞祛;春天是我们用汗水、勤劳和智慧栽种的一茬茬希望、梦幻和理想。让我们一同步入春天的艺术境界中去吧!
走进森林，春姑娘在树林间掠过，给每一棵树都送上碧绿的衣裳，在阳光照射下，每一片可爱的叶子都向你展示绿的生机。春姑娘把碧绿的裙子给了小草，让小草在这神话般的环境中享受春天的温暖，这时，一阵微风拂过，小草在春风的抚摸下，微微的低下头，像微波粼粼的绿海洋。野花也不甘示弱，努力地散发出丝丝芬芳。
瞧!下雨啦!才下过一阵蒙蒙细雨，紫荆树使劲地摇摆，想把身上的小水珠弄走，让人知道它的娇丽。玫瑰花的小叶子上沾满了小小的晶莹的`小水珠，晶莹剔透，美丽极了!细雨给小草洗了一个痛快的澡，细雨过后，小草一尘不染。野花们好像把全年储蓄的芬芳全都散发出来，让游人们沉浸在其中，流连忘返。青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都沾上了晶莹剔透的露珠，美极了!有时，几只黝黑的燕子掠过天空。蓝蓝的天，雪白的云，再加上几只黝黑的燕子，简直是一幅活画。
阳春三月，绿草如茵，野花遍地，我们沐浴在这金色的春光中，放飞手中的风筝，放飞心中的梦想，正如俗话说：“一年之计在于春。”让我们坚实地迈向生活的新旅程!
秋日已至，每年的台风似乎如约而来，街上狂风四起，暴雨倾盆而下，下的如此苍凉，如此气势汹汹。果然，路上行人怕了，以往人山人海的街道，变得人少的可怜。可是那奔跑的两个背影确印在了这幅惨淡的画面中，那便是我的父母。
我发高烧了，爸爸见状果然抱起我，焦虑的眼神中没有一丝的犹豫，没拿伞就直接奔到了外面，跑向医院。妈妈紧跟其后，为我和爸爸撑起那把蓝伞。其实我从小就知道妈妈的'体力不好，上次好不容易答应我陪我去晨练只跑了两步就说不行，可现在确坚持了下了，右手吃力的撑伞，而左手却插在腰边，口中不停地喘气。那时的我，静静地听着爸爸心跳的声音，越来越快，越来越快。微弱的路灯的灯光洒在被雨打湿的路面，那个夜，那条街，留下的是爸爸妈妈急促的脚步声。
缓缓睁开双眼，扑面而来的药水味，每一秒的点滴声。左手已上了输液管，冰凉，无一丝温暖，而右手的手背，暖暖的，被握着，循着一看，是妈妈的手，而爸爸确是紧搂着妈妈，两人靠在椅子上，眉头紧锁，仿佛一有什么动静，马上会被惊醒的样子，让我的手迟迟不敢动。看着那两人，不由得放心的闭上了眼睛。
“老师，就是这样带感情朗读课文么?"“对啊，就是这样，开始吧！”“哦，咳咳……”那才是一年级懵懂的我。由于声音大，声音甜被老师叫起来读课文。读完后，羞红了脸得我搏得一片掌声……后来我就经常做范读，然后读文章做示范就默认成我的“职业”。
三年级，老师推荐我加入校“红领巾”广播站做一名“小小播音员”。我飞奔出办公室，只给老师抛下一句：“soeasy！您放心吧，我不会让您失望的！”
…………
起初，这才是刚刚接触演讲朗诵的我，总觉得事情那么简单，总觉得遛遛嘴皮子就好，没什么大不了。可我哪儿曾想我只是刚刚起步，正在尝试着进入状态呢？更没有想到我并未站在我心目中的高台，且离它很远……
随着年龄增大，经验愈多。参加大大小小的比赛，演出，什么演讲每当主持人，越来越投入地朗读课文，诗歌……
终于，有那么一天，我突然间懂得了，走进了演讲才知道拼搏奋斗得甘美滋味。
直到那一天，老师让我自己编写主持稿，我还在想，见过那么多，这还不容易？当真拿起笔的时候，我错了，虽然精彩的台词记住不少，但能够用到这次“五四”主题的'文艺汇演的词语却是少之又少。即使编出几句，但还是觉得不妥，这才渐渐发现了这一“职业”的难处。
我正在慢慢靠*我所热爱的属于“文艺”的那一部分，原来它只是在等我走进……
离它越来越*，才了解甚多……
第一次大规模的演出是打算上“彩色周末”的，但是由于“彩色周末”被休办。我们才在实验小学的大礼堂演出，就在去年九月份，我荣幸与市著名主持人“阿圆”老师同台主持了我们琴行的“乐器专场文艺汇报演出”。经过老师指导我才发现原来我有那么多不足。
比如说语速快，着重音读的不是太明显，甚至偶尔还会读错。这一次次的经历，让我懂得更多。
走进了才知道，越来越靠*，才会越来越了解，才会懂得更多……
《酷少vs魔女》
结尾好可怜的，呜呜呜~~~拽拽的酷少和妖媚的魔女相遇了，互相爱上了。可女主是酷少的哥哥，在一次演唱会上酷少弹了一首钢琴曲，最后一局Iloveyou是两个人一起说的。有一次他们的`船遇险二人被困入小岛，两人都受伤啦，男猪脚也表白的但回去上飞机时飞机故障，二人跳伞，女主的伞坏了，男主为保护住女主死了。
炎热的夏季一过，秋天就迈着不紧不慢的步伐来到了我的家乡。我的家乡在北方，这里的秋季特别美丽，只要秋风一吹，那满树的叶子便开始慢慢飘落。如果你是一位摄影家，那么你一定会拍摄出最美丽的瞬间；如果你是一位画家，那么你也一定会描绘出最经典的一幕。
走在秋天的气息中，你会觉得全身都被成熟的气息所包裹。那金黄的稻谷已经被成熟的稻穗压弯了腰，仿佛在迎接过往的客人。放眼望去，无边无垠，仿佛是一片金黄色的'世界，这样的色调给人一种丰收的喜悦，沉浸在这样的情景中，我们会忘记时间的流淌，让自己尽情地投入到秋天的怀抱，你会觉得生命是如此的美丽。
我的家乡有一条小河，每到秋季小河里的鱼儿便长得壮实，它们不时地跳出水面，仿佛是想看看这秋季的美景似的，干了一天农活的村民只要用网轻轻一兜，就会有几条肥大的鱼儿出现。这个季节的鱼儿味道鲜美，吃上一口就会让你在美味中感受到秋意的浓郁。
家乡的秋季实在太美丽了，我喜欢家乡的秋色，它虽然没有春天的生机，也没有了夏天的火热，更没有冬季的寒冷，可是它却有着无限的喜悦与成熟的味道，这不更是一种十分难得的美丽吗？
我爱家乡的秋色！
坚持，犹如沙漠中的一股清泉，为你解渴；坚持，犹如黑暗中的一丝曙光，为你引路；坚持，犹如知识海洋中的一把金钥匙，为你开启知识殿堂的大门。
“坚持就是胜利。”这句话无疑是一个真理！ 有这样一个故事：在美国旧金山，有人挖出了一个小金矿，马上便掀起了一股淘金热。有许许多多的年轻人走上了这条淘金之路，可是在这许许多多的人当中只有一个人挖到了金矿。这是为什么呢？有些人挖的比他更辛苦。他靠的是什么？他靠的是坚持呀！许多人都因为辛苦与疲劳的冲刷而在离金子只有一公尺的地方停了下来，返回原路。成功就着么从他们手中溜走！
古人云：万事贵在坚持。在生活中也有许许多多这样的.事例。例如爬山，当爬到半山腰时，有多少人因疲惫而返回？又有几个人坚持下去？最终爬上山顶去欣赏如画的风景。例如跑步，当你跑在最后时你是否会坚持跑完全程？还是选择放弃？例如写作业，当你抓破脑袋也想不出来作业的答案时，你是继续坚持独立写完作业或像别人请教，还是“顺手牵羊”拿走别人的作业本抄袭答案。例如做实验，当你怎么也做不好实验时，你是否会坚持做完它？还是放在一边置之不理……坚持让我们学会面对生活中的各种挫折与困难，而这些挫折与困难则犹如一座黑暗的笼牢。
——初中作文菁选
精选初中作文集合九篇
无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的初中作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
执著如同一部云梯，一步又一步，通向梦想的广袤天空——题记
陽光透过窗棂，斑驳的光影散落在书页上，翩然起舞，如同一扇一温一暖而灵动的窗，翻开书页，仿佛嘎吱一声，另一扇窗开了。
“筑梦”一词究竟包含了多少艰辛？多少血泪啊？他们又是为了什么，居然愿意独自一人，背井离乡，踏上漫漫征程；居然有人闭门谢客，与孤灯为伴，与长夜交友……
篇末终了，深吸一口气，我仿佛深处一个天然氧吧，空气清新，神清气爽，不久，一种奇异的幻觉在脑海萌生，自己又仿佛置身于浩大的海洋，无尽的海水慢慢侵蚀自己全身，无法呼吸，无法挣扎……
朦胧中，耳畔传来熟悉而一温一柔的呼唤声：女儿，该醒醒了，妈给你热了一杯牛奶，提提神。我极不情愿揉着久久不愿睁开的眼睛：“妈，就让我再睡会吧，明天又不上学。”“妈也想你睡啊，可这才9点啊，你下星期要月考了，你这次的目标可是前30位哦”，妈妈一脸的期待，一脸的笑意。一听到30位这个字眼，无名火瞬间爆发，“30位，30位，你们就知道名次，就知道成绩，我什么时候定过这样目标，不过是你们一厢情愿而已，还 是那句话，我会尽力的，但名次可不是我说了算……”母亲一脸的诧异，几次张开嘴，似乎想说什，但最终什么也没有说，转身，默默地离开，走出门口，又轻轻掩上房门。一阵前所未有的快感涌上心头，我蒙上被子，准备继续大睡。
“你眼睛怎么了，要不我进去看看看”父亲的声音在门外隐约响起，“没事，刚才眼睛不小心飞进了虫子，你别进去了，就让孩子睡会吧”，母亲幽幽的说。“可是后天就要考试了啊，这次如果再考不好，我这张脸往哪搁”我听见了父亲心急如焚的声音，“可你替女儿想过了吗？她也累了，是咱这张脸重要还 是孩子的健康重要？相信我们女儿有一天一定会懂事的”“那好吧，也许真的是我们错了，哎……”
一声沉重的叹气声，如同一记响亮的耳光，抽得我脸火辣辣的，羞愧无比，一句“相信我们女儿会懂事”让我辗转难眠，泪如雨奔，往昔点点滴滴涌上心头。
一句“妈，我想吃××店里的饺子”，“你等着，妈给你做”第二天，热一烘一烘香喷喷的饺子保准出现在餐桌上，猪肉馅、韭菜馅、粉丝馅，蒸着吃、煮着吃、煎着吃，一个星期内绝不重复，我曾不止一次开心地搂着妈妈，唱着“你是我的`好妈妈”，妈妈脸上绽放出一朵朵幸福的小花。
一句“爸，我这些题目不会做”，别急，多想想，爸爸也看看”爸爸立刻放下手头的活，奔向我的书桌，不愠不火当起了临时陪练，一遍遍帮我分析讲解，当我依然茫然无所知时，爸爸总会说：别着急，再想想，不行咱们再来一遍……当我恍然大悟时，爸爸眉头舒展，如释重负，得意洋洋，不忘说上一句“我就知道我们女儿一定行的”。
可我又做了什么呢，一次次散步，爸妈开心的问我将来想干什么？我轻松的一句“顺其自然”，让他们瞬间语塞，久久不语；一场场考试失利，我理直气壮的一句“我也不想这样，可考不好又有什么办法，再说不会有永远的成功”，空气瞬间停止了流动，只听见他们在背后的唉声叹气；一**兴趣班归来，爸妈总会关切的询问战果时，我淡淡的一句“就这样呗，还 行”然后独自听起了音乐，他们面面相觑，欲说又止……
将脸深深埋一进枕中，一遍遍问自己，为什么如此任性妄为，如此胸无大志，如此消极沉一沦……
恍惚中，我看见了屠呦呦老奶奶，她笑意盈盈，一脸慈祥，满目期待，老奶奶不停地向我招手。我知道，那是老奶奶在召唤我。的确，是应该拾掇心情，准备进发的时刻了，我默默告诫自己。我不由加快了步伐，紧紧冲了上去，牵着奶奶的手，稳稳地、有力地向前方迈进……
如果梦想有捷径，那么这条路叫坚持。即使十年后我们不能成功，我们也离成功靠*了十年。——题记
这是三个可爱的少年，这是三个追梦的少年，这是三个为梦想坚持不懈的少年。成长过程中，汗水浸湿了双眼，但是他们的梦想，始终不变。曾经，他们有过泪水；曾经，他们有过妄想；曾经，他们有过动摇；曾经，他们有过迷茫。但是，他们还是坚持下来了。他们在自己最美好的年华，谱写着自己的历史，咏唱着自己的歌谣，挥舞着自己的翅膀。他们约定十年，一起追梦。
十年，梦想不变。一路上，坎坷不断，他们依然劈波斩浪，不畏艰难。从无人知晓到风靡大江南北，这是一个多么漫长的过程。有人说，“乳臭未干的孩子，不好好学*，去唱歌跳舞有什么用。”有人说，“就凭着一张帅气的面孔，吸引那么多粉丝，真是不得了。”有人说，“……”不知有多少人曾辱骂过、曾轻蔑过，但是，他们却从未动摇过自己对梦想的憧憬、对未来的憧憬。有时候，听到一些针对他们不干净的话，我真的想说：你们有什么资格说，在你们14岁的时候，比他们更加优秀吗？
十年，梦想不变。当成功渐渐靠*，当纷争渐渐减少，那唯一的信念，永远不会改变。韶华易逝，美好的青春不会再来；流年似水，美好的青春怎能荒废。他们不断的耕耘，他们不断的努力，我相信，梦想总不远。
没错，他们就是TFBOYS：王俊凯，王源，易烊千玺。他们的粉丝叫四叶草，他们为了他们的梦想不断努力着。
十年，梦想不变。当舞台上的灯光落在他们身上，他们知道，这是一种使命，这是一种骄傲。因为这种骄傲，没有什么能羁绊住他们前进的步伐。光芒万丈，因为有了黑夜的衬托才显得如此耀眼，TFBOYS的耀眼光芒，是他们那坚定的步伐一点一点地走出来的！翱翔在广阔的'天空之中，用铿锵的音符告诉人们：梦想无限大！只要愿意付出，用心灌溉每一粒种子，希望之苗将会茁壮成长！
十年，梦想不变。他们是我的偶像，他们是我的目标！朝着梦想出发，胜利的彼岸，将是无限美好。TFBOYS在成长着，我也在成长。我将和他们一起成长、一起努力，以他们为目标，学*他们那不断努力、坚持不懈的精神，一起努力吧，等我们吹响胜利的号角。
十年之后，梦想仍然不变，就算不能成功，我们也没妄负青春。我只愿：用最美好的年华，书写最精彩的历史。十年，梦想不变！
繁华喧嚣的街市早已被热腾的人群所淹没，深邃的月光笼罩着黑夜，心头有说不出的凉意袭来，……
犹记那年八月。清晨娇柔的阳光下，一个睡意朦胧的女孩从马路对面走来，她的步伐很轻却那么地令人发寒，娇弱的身躯小心翼翼的穿梭在车辆之中，但依稀可见她从月饼店里出来时那粉嘟嘟的脸庞上的欣喜，双手捧着的月饼盒至今亮在我的脑海。
如今又至中秋，清晨的阳光依然娇柔，只是那娇柔中多了那一份耀眼。在马路对面又见到了那女孩，女孩长大了，但手上却没有印象中的月饼。依然是行人匆匆，车流滚滚。往日柔弱的女孩如今多了几分犀锐，她缓缓走来。清眸中多了几丝伤感，只是她没有去买月饼，甚至连月饼店都没去瞧一眼。女孩原地站着，时而低头深思，时而抬头凝望。我不禁奇怪：中秋了，她会对月饼无动于衷？
一阵细密的雨水洒落，女孩这才发现自己已伫立已久，她回过神擦去眼角的余泪，一个劲的往对面跑来。在那个破旧的*房前，女孩停下焦躁的脚步，即使我相隔很远但依稀可见雨中的女孩嘴角冷冷上扬，脸颊上泪水与雨滴交融。“我家在哪？”女孩失落地一声低呤，转身，又离去……
“姐姐，你要买些月饼吗？这些都是我阿婆亲手制成的。”路过月饼店门前，女孩被稚嫩的声音叫住，女孩发现一个大概只有八九岁的小丫头娇羞的问着她。“不了，姐姐不喜欢吃月饼。”她无情而坚定的.拒接了小女孩的恳求。小女孩没有言语，仅是失落的背朝着她。
“那，姐姐买两个。可以吗？”小女孩的脸上立刻浮起了开心的笑容，她使劲的点了点头，然后拿出两个包装精致的月饼递给了她。
其实，没有人比她爱月饼。
她细心将月饼放入包中，只为同外婆一同分享。多年了，女孩承受了很多，她一个人独自默默承受孤弃、承受失去外婆的那份痛心，承受路人的鄙夷。她独立坚守着和外婆的那一份无人知晓的亲情。她背着装有两个月饼的书包飞快的朝那个破旧的*房奔去……
我不禁凝望远处的**房，那儿已破旧不堪。至终，女孩都没有走出来……
窗外雨声不知不觉已停歇，一切都还是静的。只是心头，酸楚油然而生。
不知道是不是所有人都对死亡充满恐惧？我常常思考它，对它有着非凡的好奇，却又因它而感到迷离畏惧。
半夜，我瞪大着眼躺在床上，在黑暗中盯着房间的一处，在这样孤寂无聊的空间里，总会让我联想到死。那死之后到底是怎样？真的会有灵魂？真的会有天堂地狱？真的可以投胎转世？我努力地想象着死后的世界，而一次又一次地将思考终止在什么也没有，连黑暗也没有的地方。每想到这儿，我就不由自主地打一哆嗦，头脑发昏，想赶快入睡。
冥冥之中，我总是重复地靠*思考的边界而带回满身害怕，这难道就是害怕死亡的天性？我并不明白。每个人都要进入死亡这一阶段，而死后究竟怎样，也只有死去的人们知道。要是我与其他不计基数的已死的人一样死去，我将失去什么？我会失去所有吗？失去亲人、朋友、宠物，所喜欢所这熟悉的一切......
只要想到死亡，我就会神情恍惚呆上一整天，很难有什么能让我打起兴趣的事情，这往往对我做事产生非常大的影响。我也许得忘掉有死亡这一回事，让我能安宁专心地过日子，去享受生活，相信美好的东西总是无处不在，感受青春带来的活力与乐观，能把时间利用得更加充实。
我曾经思考过，如果有信仰，我能否相信死后的`美丽？圣经中说，死后有天堂，有上帝，没有痛苦，虽不在人间也能过着更好的生活。佛教崇奉的，是人死后仍有灵魂，仍能回到人间找一凡胎继续生命。不管怎样，宗教信仰总是相信死后的美妙，这也许是感受到死亡之悲惨的人的余念，所留下的渴望吧。
人总是要经历死亡的，不要觉得太忌讳，不要对它有所逃避，那都是无用的，到头来总得面对现实。虽是如此，也不要把它看得太重，忘了它吧，过好今天，想想明天会更好，我会更快乐的。
作文教学是语文教学的重中之重，但作文教学难教也成了语文教师的共识。从事语文教学，我深感初中作文教学存在很多弊病，主要有：
1.太随意。教师缺乏系统的教学设想和教学要求，对于各个阶段应该进行怎样的训练，并不了然。教师随意或临时布置一篇作文，或是一劳永逸，简单笼统地布置周记及练笔，放开学生不管，写到哪里算哪里，写成什么样算什么样。
2.效率低。学生积极性差，为完成数量而敷衍，教师训练目的不明确，全方位批改，全方位讲评，眉毛胡子一把抓，面面俱到却又蜻蜓点水，什么都没解决。
3.效果差。学生的写作兴趣无法激发，学生也无法得到切实有效的写作指导，长此以往，学生的写作能力不见长进，教师作文教学止步不前甚至可以说宣告失败。鉴于以上问题，我在教学中作了反思和新的研究实践，略有成效。主要是转换观念，并调整教学策略，通过作文教学系统化和层次化来实现作文教学的优化。
一、作文教学设想要系统化、层次化
1.分年级制定整体训练目标和计划。依据课程标准要求，按照文体制定各年级作文训练的目标计划。初一阶段以进行记叙、描写表达专项训练和分解训练相结合；初二阶段以抒情、说明表达专项训练和分解训练相结合；初三阶段以议论表达专项训练和综合训练为主。
2.进行专题集中式训练。我在以上计划的指导下，有针对性地计划出详细的训练点，如记叙文划分构思、选材、描写、线索、场面、结构等等。这些训练点也就是专题化训练中的专题内容。我按训练点即专题精心备课，用至少一节课给学生讲清该专题的知识要点，基本要求，基本技巧。并通过一定量的范文分析，或者我和学生的当场作文围绕该专题作比较具体的示范。这样讲清系统知识，学生作文就有章可循，教师做好示范，学生训练就有“法”可依，避免了写作的盲目性。
3.降低难度，由简到繁，由易到难，循序渐进。我作文训练的起点从句群开始，句群由几个句子组成，可以是一篇文章的基本单位，也可以独立成文。句群包含了文章的要素。句群训练可以同时训练学生的造句力、连句力、结构力、相似力等基本能力。句群可以分类，比如显像句群，推理句群两大类并进一步分为若干小类。然后是句群的组合。最后是篇章。
二、重视学生差异，实现分层指导和分层训练
1.对学生指导实行分层。首先对于少数优秀生，我鼓励他们的成就感，并让他们形成竞争。我也和他们交流自己的写作体会，并要求他们一定要坚持勤练笔。然后我把他们写得好的作文或练笔及时宣读，编订成册，投稿或发布在网上。这种鼓励法并不集中在一个优秀生身上，这次鼓励甲，下次鼓励乙……这样就把尖子引入了竞争之中，促使这些写作尖子不断提高。其次对于中等水*的学生，我用培养优秀生的方法来培养，特别是在每次作文讲评当中，必定选取一篇有亮点的中等生作文极力表扬。然后对于班中大多数怕写作文、积累不多、阅读不广的学生我则引导他们涉猎课外读物，并组织他们参加背诵诗歌比赛、查字典比赛、剪报比赛，*时的作文批改则尽量找出他们的优点并加以鼓励。对于阅读能力较低、积累的词语很少、大多懒惰、自卑、*时连背一首诗、写一篇日记也不肯做的后进型学生，我便主动地亲*关心他们，引导他们从背诵、默写一首诗开始，使他们慢慢地从懒惰与自卑中解脱出来，从而对学*写作要求放到最低的起点上，教他们从每天学造句、写一篇日记或抄一首短诗开始，只要他们肯认真去做，有一点进步，我就肯定他们，表扬他们，使他们树立起写作的信心。经过我的长期努力，也曾转化了不少这类型的学生。在转化这种后进型学生的过程中，又影响了班内写作水*中间的大多数同学，他们会感到既被优秀生所召唤，又被后进生所追赶的压力，因而产生一定要写好作文的强烈愿望。
2.专题训练实行分层。与一般的训练不同的是，分层训练是拟出从一般性的基础题到有一定深度的提高题，使能力强的学生与能力弱的学生量力而行，分别选择不同题作文，避免全班“齐步走”，达到了因材施教、逐步提高的.目的。
初中作文教学的任务是极其艰难的，它绝不能靠一种两种特效办法来解决大部分同学写作的问题，只有对学生们在写作中存在的问题作实事求是的分析，用发展的而不是静止的，主动的而不是被动的，全面的而不是片面的教学思想来指导写作教学，抓住各种类型中的主要问题，将因材施教、循序渐进、启发诱导的原则落到实处，扎实有效地苦干二年、三年，我们才能获得写作教学上的丰硕成果。
我家洗手间一直用一个塑料袋放着筒纸，我怎么看都觉得不够美观，就对妈妈说：“妈妈，趁着假期，教我做一个漂亮的小布袋放筒纸吧!”妈妈说：“好呀，我们可以用家里的废布头做一个，又环保，又实用，还 可以学女红。”
说干就干，我们找来一块旧的牛仔裤，白线和一根针。经过激烈地讨论才统一了想法：我们打算把牛仔裤剪下了一截裤腿，将牛仔裤翻过来，把开口的一边对齐缝上，再加个可以拎的带子就好啦。
——初中作文菁选
【精品】初中作文集锦五篇
在学*、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的初中作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
作为一名语文教育教学的新人，经过一年的实践教学之后，我深切地感受到作为一名语文老师的压力。心理学认为老师的成长需要经历三个阶段“关注生存”、“关注情景”、“关注学生”，处于成长的第一阶段，我深刻地体会到要做一名好的甚至优秀的语文教师的艰辛，虽然在这一年的教育教学工作中学到了很多书本上没有的知识经验，同时也让所学的一些教学理论得以实现，但在教学工作中的不足之处应提出来以供以后的教学设计参考，现就作文教学方面的缺口陈述出来，作一个简单的作文教学反思。为以后的作文教学更上一个台阶做一个反面事例，从而鼓动自己更加努力地进行作文教学方面的学*钻研，通过改变自己来改变学生，让他们从心底感受到作文的乐趣，进而提升学生的写作能力。
一、 作文教学计划缺乏科学性、系统性，缺少自己的认识。
有人提出“写作能力是一种语文综合能力的体现，它的形成和发展有一个循序渐进的过程，作文教学必须立足于实际，制订一个翔实的计划，以便分阶段分步骤实施，这个计划应包括整个初中阶段作文教学的全程训练目标，包括每个学期的阶段目标以及每堂作文课的训练重点和要求。”但提到作文不仅学生头疼，老师也一样的头疼，学生怕写，老师怕教。这是一个事实也是语文教学的瓶颈，所以很多老师对作文教学没有一个系统的科学的设想规划。
当然这也包括我自己在内，这一学年里，我对作文教学的计划可以说极为粗糙。
1、内容及时间安排缺少系统的科学的构想:十二个单元的作文基本以课本的综合性学*及学生学业质量的作文提供为标准，没有考虑到学生的喜好及他们的需求；上学期坚持每周一个周记，都是以作文形式的要求来让学生练*，周记内容具有不确定性；没有确切的上作文课的时间安排，往往“随遇而安”，缺少了学期的计划性。
2、作文教学缺少自己的见解认识，缺少教师自己的构想，教师教学应该先将教材吃透，但我对作文教学的理解非常肤浅，没有宏观的丰富的理论基础作为支撑，也没有丰富的实践经验作引导，这样很容易将作文教学引入一个误区：不知如何教导作文。
二、 作文教学活动缺乏生活性、情感性，缺少学生的体验。
对于作文教学有教师认为培养其悟性是非常有必要的，“生活是人生最好的老师，但是生活这位老师给人的教育从来都不是滔滔不绝的说教和明白无误的结论，而是暗示。所谓悟性就是意会和接受生活暗示的能力。我让学生在生活笔记中写生活启示，要求他们：从日常的普通现象悟出生活的哲理；从多彩的自然现象联想到纷繁的社会生活。”由此可见让学生感受生活对于他们的写作至关重要。
很多成功优秀的教师我往往能抓住每个生活的细节来激发学生的写作灵感，他们常常组织学生校外游览、校外实践。反思我的`整个作文教学过程，没有组织任何一次的与生活与社会与自然*距离接触的活动，教学从来都是课堂黑板，缺少了灵动性显得死板枯燥，将学生与生活隔开，这是一个巨大的悲哀，他们往往“惜墨如金”殊不知就是缺少对生活的体验，缺少对生活的接触机会，缺少了一个个鲜活的生活素材，如果将他们带入大自然，春游黑龙滩、夏游飞泉山、秋游天梯、冬赏金马河，他们定会游刃有余。
情感体验对于学生的写作尤为重要，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”这一点不假。“体验式作文教学，就是教师指导学生围绕某一主题，通过观察、阅读、讨论等形式，使其形成对自然、社会、人生、自我等的认识和感悟，在此基础上，综合运用语文知识，准确表达思想感情的过程。从本质上说，它是一种以写作为重点的语文综合性学*，它要求学生要综合利用学*要素，发挥主体性和创造性去表达自己对事物的理解与感悟。”反思我的整个作文教学，情景激发做得太少，对他们的熏陶也太少，这对他们写作限制极大。
三、 作文评改缺乏灵活性、多变性，缺少学生与老师的对话，缺少学生的参与。
“作文讲评课是作文教学过程中的一个极其重要的环节。它是根据作文教学的要求，对批改中发现的学生作文的优缺点进行分析和评价的过程。在作文教学的全过程中，它具有承前启后的作用，既是对前一次作文的总结，又是对后一次作文的指导。”处理好评改，对学生的作文能力提高很有帮助。运用好方法也是一大重点。评改方式灵活多变，主要有教师评改、学生自评、学生他评、学生间相互评改、师生一起课堂评改。
纵观我的评改方式主要以教师仔细批阅为主，通过作文本评语指导学生的作文。其间我还采用了学生间相互评改，给同学三点以上的评价、给中考优秀作文评价，可以抓住任何角度的方式，虽然他们在课堂积极性很高，有很多同学妙语连珠，掌声不断，博得其他人的热烈赞赏，但仍然未调动他们的写作积极性，写作浓厚的兴趣。有些学生仍旧表现出惧怕厌恶作文的心理。可见我的整个作文教学处于蛮荒时代，想要冲破阻碍但又余力不足。
反思这一年的作文教学，确有很多值得改进的地方。以后将从这些方面缺点入手，进一步提升自己的教学能力：
1、 提升自己的关于作文教学方面的理论知识，多借鉴有经验老师的教学方式，活学活用。
2、 假如体验式作文教学的行业，让学生从生活中去真实地感受作文的快乐，提高积极性，主动性。
3、 评改方式灵活多样，应多思考怎样运用到课堂，让学生从自身的实际情况一步一步提升作文水*。
4、 完整的科学的系统的教学计划对上好作文课起着重大的作用，未雨绸缪是必要的。
也许你活的舒适，但你是庸碌的；
也许你活的长久，但你是*凡的；
也许你活得艰难，但你是高尚的；
也许你活得短暂，但你是伟大的。
命运往往是不人意的，如果，你会去努力奋斗，你的`生命就会焕发出无限光彩！
即使你是一株小草，你也要有“野火烧风吹又生昂扬的斗志。
即使你是一片凋零的花瓣，你也要有“落红不是无情物，化作春泥更护花”的豁达精神。
即使你是一根破竹，你也要依然“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”傲然挺立在岩缝中。
即使崇山峻岭都包围着你，你也要“会当凌绝顶，一览众山小。”
即使是失败，也要相信自己“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”
即使是一切希望都破灭了，也要相信“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”
即使莲花出自淤泥，但她依然“出淤泥而不染，濯清涟而妖。”
辉煌的人生需要坚持不懈的奋斗，学会奋斗吧！学会拼搏吧！世界会因你而精彩！
一念，即一瞬一念。意为人在短时间内对人或事条件反射产生的想法、念头。
善恶皆在一念之间。
可见“一念对我们产生着巨大的影响。这种”念“源自我们自身心底最深处的渴望。它是一把钥匙，在我们面对诱惑时潜入心灵最深处开启一道门。或是善，或是恶，有时因一念之差便会酿成大祸。如若无意中开启了“恶”，压抑的人性之贪婪，丑恶的自私的一面将完全控制了我们的思维。禁锢的邪念将不再受控制，残忍地吞噬善念，以至于做出令人发指的行为。
“一念”反映出人的真实地欲望。即便是善良的人偶尔夹杂着邪恶的，由于一念形成的时间非常短暂，在那一刹那闪现的模糊完全不受伦理、道德、理智和后果的影响，心理学家称之为“潜意识”作祟。即潜藏心底的一种本能的意识——不计前因后果的自然人性本能，它甚至连我们自己都会觉得不可思议，无法辨别，不曾察觉。
《三字经》曾写道：人之初，性本善。但一念也是由不受控制性，仿佛忽然被催眠一样，人脑在那时的'思维会不由自主地根据眼前的事物，场景作出联想，反应。深藏的欲望会突然显现，压抑的本质也会出现。一个微不足道的事物也会唤起一个人最在乎的记忆。
心理学也有说，人在临危之时的念头是最真实的，即所谓一念。当人身安全受到威胁。人会自然而然想到自己最重要的人或事以及未完成的心愿，从而产生求生的意识，安全逃脱。参杂了人们复杂的情感，却没有了往日的顾虑，压力，阻力。最纯粹，最本真的念。没有犹豫，弹指瞬间，刹那芳华。
挥汗洒泪洗娇气，脱皮掉肉铸警魂。
军姿是军人最基础的动作，来到军队，我们就是要每天站半小时军姿。教官说军姿在军队中最常见，处理教官发布命令，其他时间都要站好军姿。
“立正”，教官发布命令之后，半小时的军姿开始了。抬头挺胸，两臂后张，手指并拢，紧贴大腿，脚跟并拢，脚尖呈60°，身体微向前倾——教官总会这样提醒我们。不知过了多久，烈日当头，汗已经布满了我的`脸，从我的头发滴下，顺着脸流下。手上的汗也留在指尖，摇摇欲坠。不知道从哪流出的汗，沿着小腿流向鞋子里。所有人都左右前后的摇摆，但没有人想要放弃，因此我也咬牙坚持着。“还要十分钟，在坚持一下，就成功了！”教官提醒我们，“两臂向后张，身体微向前倾，不要让所有力都在脚跟，这样血液不循环，很容易晕的！身体微向前倾！”
脚底已经发麻，无论脚尖还是脚跟着地，脚都十分的痛。半小时在站的过程中特别长，丹当站完时，半小时却变得特别远。
回忆是一张没有留下底片的黑白照片，只来得及看一眼，便失去了关于他的所有细节，只能用残存的记忆来填补。
经过一段嵌着青石板的小桥，转过一个狭窄的路口，踏上一条幽深的巷子。一座由颓败不堪的土砖燕片毫无规则的拼接在一起的老屋停驻在尽头。厚实的土墙隐忍地坚守了多少年岁，被风雨侵蚀的印记记录着他的*凡的沧桑。
青铜色大门早已锈迹斑斑，贴着两张已无法辨认出原本模样的年画，一把沉重的铁锁压在心头。
脚下苍苔遍布，我避开了，不忍留下我的脚印。“吱吱呀呀”，我推开铜绿红锈遍布的大门，
空荡的庭院，只有放肆滋生的荒草是唯一可见的生机，两颗没有了生机的果树蜷曲在院中的角落……
“嘀嗒！嘀嗒！”雨水顺着瓦缝流下，落在屋檐下，溅起了一地的回忆。
它的墙不再雪白，而今变得暗黄无光。雨水吹落在上面，划过的不是老屋的墙，而是被岁月侵蚀的容颜。但墙上有是伤痕，有的是温暖。
在老屋住的我总是顽皮的'，喜欢上窜下跳，喜欢用自己脏兮兮的小手大大咧咧地印在墙上，组成一幅幅只有自己能看懂的图片；喜欢用小刀刻些谁也看不懂的奇怪的符号，然后自己再看着傻乎乎地笑……那些记忆就像墙上的涂鸦，一直藏在老屋的内心里。
老屋老了，脱掉了大牙，还抿着嘴嘻嘻的笑。老屋多像陪伴我整个童年的爷爷奶奶啊。
老屋老了，黑发染了白霜，但是它总是倚着拐杖在门口等待。老屋多像每天翘首而望等着我归来的爷爷奶奶啊。
老屋老了，青漆被风雨剥落了，留下的是斑驳……老屋多像逐渐年迈的爷爷奶奶啊……
