初中生活的得与失作文500字3篇

首页 / 作文 / | 2022-09-11 20:41:27 作文,生活,初中

初中生活的得与失作文500字1

  人生,最珍贵的不是欲得而得不到,欲留却已失的东西,而是珍惜现在所拥有的。不懂得珍惜才是最可惜的事,也才是最愚蠢的行为。因为所拥有的总有失去一天,与其在失去时懊悔,不如在拥有时好好珍惜!

  若是梦想,假如我不可拥有,彷徨中注定错过,我失去了多少?我不敢轻言。我只知道,我们都在成长,但很迷茫,一天天中成长的我,是逐渐的走向堕落、消逝,亦或毁灭?我不知道,也不敢轻易知道,每个人都在怕着一件事,也许就是怕自己把自己看得太穿,而没办法骗过自己…

  这个世界还是有公*的,起码同谓“人”!正因此,我们才有公*的机会。但,有的人愿意向前踏上一步!这就是一步的效应,每个人在自己的世界都是皇帝,但这没法适应人群之间。别期待着有人来三顾你茅庐,就像这机会一样,不是人给的,而是自己争取并珍惜下的!

  与其在幻想中自傲,现实中失意,何不如一次竞争也许,会发现,爱做梦是人的天性,而现实是要等你来接受考验。一切都是有可能的,人的一生本来就是处在不断尝试,不断体验,不断总结,不断提升的过程。得失之间,仅有一线……刘轩说的对,再试一次,说不定这一次就成功了!

  太多的得失,其实不必太多在意,今天所拥有的,明天可能就会失去,今天所失去的,明天可能又会重新拥有,关键在珍惜眼前所拥有的!人生最大的财富在于懂得珍惜,如果,每件事,每个人,每样物,都能被你所珍惜,那样,你将会是多么的富有!

初中生活的得与失作文500字2

  一棵苹果树,经过漫长的分枝抽叶,终于结果了。第一年,它结了10个果子,但9个被拿走,自己只得到一个。对此,苹果树愤愤不*,干脆自断经脉,拒绝成长。第二年,它只结了5个苹果,4个被拿走,自己依然只得到一个。“哈哈,去年我得到了10%,今年得到了20%翻了一翻。”苹果树心理*衡了。另一棵苹果树却恰恰相反。它在第二年更加努力的吸收阳光雨露,努力生长。到了秋季,它结了100个果子。

  有99个被拿走,自己只得到一个,但苹果树却乐在其中,它为自己能结100个果子而欣慰;第三年它依然蓬勃成长,保持勃勃生机……第五年,它结出更多个果子,已经成为苹果园中的辉煌一景。“得到果子多少并不是最重要的,重要的是自己永远在成长啊!”当第一棵苹果树枝叶凋零即将枯朽的时候,第二棵树仍清香远溢,根深叶荗。这样的故事,身边比比皆是。有时,我们会忘记生命不是一段短暂的旅程,而是一个连贯始终的整体。我们时常会觉得自己已经成长过了,到了该结果的时候,到了该收获的季节,会格外在意一时的得失,比较付出与所得是否成正比。却忽略了成长本身带来的最大的广阔空间,最美的人生蓝图。所以,不论遇到怎样的事情,遇到怎样的风雨,我们都要做一棵永远成长的苹果树,并记住,一个人充满趣味和挑战的成长,永远都比每月的付出重要。让我们一起做永远成长的苹果树吧!

初中生活的得与失作文500字3

  对于得与失,想必大家一定希望得而不希望失,大家都会有自私的一面,当然也不完全都是。

  有人在面对失时,会感到不*衡,觉得凭什么失的'是我;而有的人会从失中寻得乐趣。有句老话说得好:吃亏是福。如果一个人一直得,那当他突然失去时会受不了的。有个笑话是这么说的:“对于那些没有经历过失的人,每天捡不到点东西就会觉得自己跟丢了什么似的。"

  对于我而言,如果哪一天丢了什么,就会想:正好可以换新的了。每到过节,我们全家人就会聚餐,因为人很多,做饭时就会做好几份而我一般都坐在自己喜欢的面前。可每当调换时,我也会有点不高兴,可仔细一想又觉得太幼稚了,也不能因为一顿饭就让自己失去过节的气氛,而别人就在那里有说有笑的,不值当。干嘛自己跟自己过不去。

  就像奔波忙着打水的木桶一样。虽然每次打上水来以后,人们就不用它了,变得空空的,可它们的这种失却给人门带来了得。这种“牺牲”自己却奉献了别人,那又何乐而不为呢。这种失是伟大的,是有意义的。

  那种把失视为“命”的人是永远也体会不到失的快乐,他的人生也不会很有价值,永远不会在失中寻找快乐。如果自己牺牲一点就能成全别人,那种失是受人尊重的,自己也会很满足,这就是两全其美的得与失!


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初中生活的得与失作文500字3篇(扩展1)

——得与失初中生作文600字汇总5篇

  得与失初中生作文600字 1

  人的贪婪,与知足;人的谎言,与诚信,其实都在一念之间。

  ——题记

  那个男孩得到了他最大最漂亮的石头,那个女孩失去了她所有的糖果。定论貌似很简单,没有什么不妥的,可……

  一年前我从小学毕了业,我是多么开心,心想:终于结束了这六年。我仿佛从地狱中挣脱了出来。我得到了自由!可……

  上了初中,一切都变化太大!每天上学,面对——老师的嘱咐,家长的希望,同学的竞争,学*的压力,如同(去掉)每天在回答着各式各样不同的答卷,但对于这些,又有谁没有那颗罪恶的贪婪之心呢!我,不,是我们,失去了自由,得到了那一颗,罪恶的,险恶的,贪婪之心!可……

  如今我们应该指责谁呢?

  我顺着那思绪走向天边……马路上,老奶奶颤抖着过马路,小明立刻冲上去,搀扶着老奶奶,老奶奶踏着(去掉)踏着稳健的步伐过了马路;公车上,一位孕妇走了上来,小刚马上起立让座,那位妈妈和自己的孩子坐上了爱心之位,如释重负;公园里,一位老爷爷捂住胸口倒在了地上,几位大人马上开始了工作,一会儿120来了,这个世界上多了一条生命。学校里,影院中,餐厅里……

  如今我们应该赞扬谁呢?

  那个男孩失去了一切!那个女孩充足了自己!

  男孩的贪与恶,是在一念之间;女孩的善良也是在一念之间,也许这就是一念之差吧!

  男孩把自己最大最漂亮的石头抛向了海里,扔掉了那颗贪婪之心!

  得与失初中生作文600字 2

  如果说冬天的寒冷与寂静是无趣的,那么夏日酷热与欢乐便是生活的;如果说城市的金钱是诱人的,那么农村的田野便是悠闲的;人,欲傲立于世,品味人间的味道,那么坦然面对得与失就是其达到目的的基石。

  坦然面对得与失,使人胜不骄。

  对于一世功成名就的人来说得到荣誉与赞美只是过后烟云,转瞬即逝,于是对于得到的一切,他们只是坦然面对。居里夫人把奖牌(若贝尔)给孩子当玩具,她舍弃了奖牌的珍贵,因为她胜不骄;袁隆*研制出杂交水稻。解决世界人为粮而忧的问题,他忘记了所有的称赞,因为他胜不骄;洛克菲勒是石油大王,对于自己的成就,他并没记住,对于称赞,他置之不理,他忘弃了一切夸奖,因为他胜不骄。胜不骄让我们坦然,面对得到,让我们牢记,一切只是过去的,而袭击更应去创新,紧盯前方,奋力冲击。

  坦然面对得与失,使人疾不弃。

  对于残疾的人来说,自己的人生似乎是黑暗的,但些人却看到已到曙光,于是便向那道光奔去。贝多芬虽耳聋但却努力创作乐曲,面对身体残疾他永不言弃,反而达到了世人无可及的高度,因为他疾不弃;张海迪高位截瘫,但她却做到了人们无法理喻的事,身体残疾她不放弃,终于成为一名伟大。因为他疾不弃。不是吗?坦然面对失去,让他们在失去中得到成功。“上帝为你关上了一扇门,天使为你打开另一扇窗。”

  坦然面对得与失,使我们从容。

  看!当太阳初升的一刹那,我们得到了太阳的照耀与温暖,但我们失去了黑夜的寂静与天空的深邃和月光的皎洁。一切都是相对的,于是我们学会了从容;当春回大地,万物复苏之时。我们得到了春的欢乐,但我们失去了冬的静谧与冰冷,有失必得,有得必失,于是我们学会了从容。

  大自然的启示真是深不可测,失去时为了得到,得到也是为了失去,并不是所有的得到都是完美的,也并非所有的失去都是残缺的。

  如何坦然面对得与失,是人生的一门的学问。

  得与失初中生作文600字 3

  得到,不一定能长久;失去,不一定不再有。

  小时候,希望自己快点长大,长大了,却发现遗失了童年;单身时,开始羡慕恋人的甜蜜,恋爱时,怀念单身时的自由。很多事物,没有得到时总觉得美好,得到之后才开始明白:我们得到的同时也是在失去。

  但其实并非得到才是好,失去就是不好,正确看待得与失是一个很重要的生活态度。太过看重得到而害怕失去,人生往往就会让你失去更多。就比如人们日以继夜的工作只为了得到更多的钱,然而却忽略了身体健康的流逝。这是最常见、最普通的现象。又比如说,人们因为害怕失去美好的爱情,从而战战兢兢的度过恋爱时光,后来发现这段恋爱竟然没有什么可以回忆。

  所以得到和失去都应该视为人生中的一部分,不要太去在意而忽略了人生的意义。

  得与失初中生作文600字 4

  许多人都有过失去的经验,失去过才懂得去珍惜。许多人都渴望不断的拥有,不要再经历失去,但对拥有的却不珍惜,直到失去之后,才来后悔、埋怨。

  拥有是世上最值得人高兴得事。但如果拥有太多,将会变成一个无底洞,不断的想拥有更多。失去,是人生最悲痛的事。人生的悲伤,大部分都因为失去。失去亲人、失去朋友,失去珍爱的物品等,失去使人挫折、惊慌。但失去也让我们更珍惜我们所拥有的。拥有与失去,有着对立的好与坏,只看我们如何去观视它们。

  在拥有时,是否珍惜?在失去时,是否看开?常有人说:“冥冥之中自有安排。”拥有与失去是否真的安排好了?失去之后再拥有,拥有之后再失去,它是不是真的有一个规律?

  本来拥有是上天的好意,别演化成一个“贪”字。贪,就是一个无底洞,把人丢到永无止境的渴望。适当的失去,或许可以把掉进渴望深渊的人拉回来,或许,只是使人苦苦挣扎,学不会放手?就看你是否在两者间取得一个*衡,珍惜拥有和感谢失去了。

  得与失初中生作文600字 5

  哎,你看啊,那课无花果树已经有两年没开花了!它不不是要死了啊?”“是啊!成天栽在这儿多影响市容啊!明天让物业把它拔了吧?”

  我挺心疼楼下小院子里的那棵无花果树的。

  记得以往的夏天,总有小区的人来捣无花果吃。他们三三两两地聚在一起,搬来笨重的梯子,抡着根细细长长的竹杆,一头栽进手掌般大小的叶片砌成的如盖荫凉下,小孩子胆子小,只敢紧紧抱住那纤细却苍劲的树干,使劲地摇,树叶儿被摇得沙沙响,这时蝉儿就待不住了,蹲在树丫间一个劲儿叫嚣。漫长的夏日漫无目的地烧着,雪亮、绝细的一根线,烧得要断了,却被一段段轻而细的蝉声给连了起来,便只剩下一片干干净净的舒爽了。

  偶有胆子大的,直接擎着树杆爬上去了,摘得几颗无花果,满脸愉悦地跳下来,却遭一连哄抢,没了。当然,不慎摔着腿的人更是多,慢慢地,也就没人敢冒这个吃力不讨好的险了。

  无花果汁少,肉多,不用洗,剥开就能吃了。那棵无花果树不粗,但确实很高,它的枝干挺有力气的。有一次,放学,来到窗前,看见那棵无花果树抽了新枝,枝条直直地冲进窗户里,翠绿的叶片被窗缝压得变了形,环抱成球状。将那翡翠般的球儿硬生生地扒开。嘿,探出一颗小脑袋——这树把果儿送上来了!怪不得总听小区里的老人说这树成精了呢!

  夏天的日子,总有无花果的清香在澄澈的天空下悠悠荡荡。它没有牡丹、月季的芳香扑鼻,也没有罗汉果的浓郁淳厚,但它也很香,香到人心里去,是一种淡淡的清凉。

  虽是“无花”果,但它确是有花的,它的花在果子里头,由红至白,一根根地嵌在一起,是可以吃的。你轻咬一口,淡黄的汁液便争相溢出,清甜的气息与舌尖互相挑逗,身上的暑气便消了大半,是不是有一种含而不露的美?要我说,这才是“夏季的心脏”呢!

  这无花果伴了我们好几年,有老人在它底下乘凉,有小孩儿在它底下嬉闹,有鸟儿呆在它枝丫上,东瞅瞅,西望望……这些荡漾着的时光,从此彻底地被时光的大门牢牢锁住。

  它两年不开花了,它被一辆大车子给拔了,运走了,改建停车位了。

  看着那曾经喧闹过的一片水泥地,我想,我们可能永远失去了无花果树下的时光。


初中生活的得与失作文500字3篇(扩展2)

——初中生活的得与失作文500字优选【五】份

  初中生活的得与失作文500字 1

  我们在成长的过程中总要遭受痛苦的挫折,我们在失败中成长;享受浓浓的亲情,我们在理解中成长;品尝成功的喜悦,我们在奋斗中成长;摆脱心底一份朦胧的感情,我们在理智中成长……

  初三的到来让我颇有一番感悟,我惊讶地发现自己比以前多了一份多愁善感,我长大了。我们在成长的过程中,有得也有失,我们得到了什么呢?又失去了什么呢?

  我们渐渐长大,认识了更多的人,也交到更多的朋友,收获许多的友谊。面对社会生活,我们的生活经验不断提高,让我们在这个社会更容易站得住脚。由于知识的增加,我们从一个懵懵懂懂的小孩变成了有知识的青少年。曾几何时,我发现自己更爱劳动了,能主动帮助父母做家务了,能体谅父母了。我们长大了,父母、老师给予了我们更多的私人空间,让我们在生活、学*上更独立。当我们面对困难时不再退缩了,而是想尽办法去解决它,因为我们长大了……

  在成长的过程中,我们也失去了一些东西。上了初中,学*更繁忙了,不像小学那么轻松了,曾经疯玩的日子已一去不复返了;上了初中,我发现自己总是活在困难中,解决了一个难题,另一个难题又接踵而至,烦恼也增加了许多,无忧无虑的日子对我们来说已不复存在了……

  成长过程中的得与失构成了我现在的生活,正是这种得与失,让我体会到了成长的滋味,我的人生也因此多了一幅更美丽的图画!

  初中生活的得与失作文500字 2

  对于得与失,想必大家一定希望得而不希望失,大家都会有自私的一面,当然也不完全都是。

  有人在面对失时,会感到不*衡,觉得凭什么失的'是我;而有的人会从失中寻得乐趣。有句老话说得好:吃亏是福。如果一个人一直得,那当他突然失去时会受不了的。有个笑话是这么说的:“对于那些没有经历过失的人,每天捡不到点东西就会觉得自己跟丢了什么似的。"

  对于我而言,如果哪一天丢了什么,就会想:正好可以换新的了。每到过节,我们全家人就会聚餐,因为人很多,做饭时就会做好几份而我一般都坐在自己喜欢的面前。可每当调换时,我也会有点不高兴,可仔细一想又觉得太幼稚了,也不能因为一顿饭就让自己失去过节的气氛,而别人就在那里有说有笑的,不值当。干嘛自己跟自己过不去。

  就像奔波忙着打水的木桶一样。虽然每次打上水来以后,人们就不用它了,变得空空的,可它们的这种失却给人门带来了得。这种“牺牲”自己却奉献了别人,那又何乐而不为呢。这种失是伟大的,是有意义的。

  那种把失视为“命”的人是永远也体会不到失的快乐,他的人生也不会很有价值,永远不会在失中寻找快乐。如果自己牺牲一点就能成全别人,那种失是受人尊重的,自己也会很满足,这就是两全其美的得与失!

  初中生活的得与失作文500字 3

  公元前我们太小,公元后我们又太老,没有谁见过,那一次真正的美丽。

  ------海子

  "荏苒几盈虚",我们不断穿梭于得失的轨迹中。我们用稚气换取成熟,换取无忧无虑的单纯,面对层出不穷的成熟,谁能衡量那是否值得?

  过去,简单,任性是生活的调味料,现在,逐渐迈向成熟,成长不容许我们放肆,我们要学会坚强,即使在雨季中茕茕孑立,也决不能恸哭涕喘,正如凤凰涅磐重生有着惊世的精彩。我们学*蝶破茧的毅力,"让暴风雨来得更猛烈些吧"!风雨过后,彩虹属于我们。所以,选择成长,不悔。

  方生方死,方死方生,花开花落般的人生,只有自信,才会精彩。

  "吹萧人去玉楼空",李清照在"寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚"中,成就了大量文学作品,真是"不徒俯视巾帼,直欲压倒须眉"。丧夫之痛,那血的浓泪的痴,可有钟子期在听?漫漫的求学路上,难免失败,但我们能够被压服吗?考试可以重来,谁说花落之后不是"化做春泥更护花?的又一乐事?

  人是矛盾的,明明知道困难是一定的,却异想天开可以视若无睹。用嗟叹,责问使困难的负荷越来越重,忘记有着"回首向来萧瑟处,也无风雨也无晴"的恬淡。在困难中崛起,也许是置诸地而后生的妙法。文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,左丘失明,厥有《国语》。阴霾的时候,旭日已悄然升起。

  天鹅为了守侯*静的湖面,放弃喧闹;青烟为了达到云的高度,甘愿漂泊,放弃了维持生命的燃烧。也许我们会错过,但我们却因此欣赏到另一番景致。

  初中生活的得与失作文500字 4

  上午刚放学,正准备回家时,忽然看见教室后面同学们围成了一个半圆:正在看墙上的一张很吸引人的“告示”。

  我的心情顿时紧张起来,如果没看错:那熟悉的表格框线,密密麻麻的数据,定时成绩单。我大步流星地走到后面,奈何人太多,什么都看不见,过了几分钟,我终于将每科成绩都牢记于心了。

  语文……非常差,原因大都是前天随笔总结的,算是发挥失常吧。但“努力是幸运的另一个名字”。反之,也是有道理的。不努力的结果带来“发挥失常”,所谓“发挥失常”,还是自己不够优秀罢了。

  数学与估的分数差不多,本来不应该错的,却意想不到的出错了,总成绩还是不大理想。天哪,我真的要与115分无缘了吗?这是我企盼了1年多的分数啊。不过,虽然成绩不大好,但还是处于进步的状态,下一次一定会突破!

  英语,谈不上好,谈不上不好:还不到110,但在年级里却排了一个意外的名次,题目难度有所加深。但无论如何,还是没有达到目标所要求的高度。我还需加把劲。

  政史地生,考得都不怎么样,有的名次已经排到几百了。不敢相信这些科目的“单科状元”能考如此之高,我到现在,政治、历史两科都在试运气呢。

  其实,归根结底,只有一个失分原因:没有学透。知识再扎实些,这些错误都可避免。考试后,经过小失望后,反省后,面对期末吧,期末紧跟着月考的步伐,随着月考的余波而来。你准备好了吗?

  初中生活的得与失作文500字 5

  漫漫人生长路,有得必有失,这些,好像没有什么值得一提的。只是,很多时候,还是会突然之间就想不开,觉得为什么会是这个样子呢?好像说的事情的本身不应该是这个样子的。

  可是,事情本身应该是什么样子的?好像也没有明确的规定。因此,无论是得到,或者失去,好像都没什么。

  在自己喜欢的一部电视剧里面,有这样的一句台词,得之我幸,失之我命。我想,这是关于得失的最好的解释吧。

  得到了,应该高兴。毕竟,那是自己的努力换来的。只是,没必要沾沾自喜,没必要骄傲自满,得到了就虚心接受。那么,失去了,也没必要一味地为此伤心难过。毕竟,得失乃人生常事。

  失去了,反思自己是不是哪里做的不好。如果觉得自己已经足够好了,那就顺其自然吧。没必要因为一些自己整不明白的失去而自怨自艾,从此丧失继续努力的信心,那就更加的得不偿失了。

  生活中,我们需要的是一种豁达得生活态度,以积极向上的态度来面对生活中的得失。

  那样,你会发现生活会变得开心许多!


初中生活的得与失作文500字3篇(扩展3)

——得与失作文 (菁华5篇)

  高一军训以前的日子我觉得总是被误会,在家也天天被念个不停,决定住校,让自己更好的学*,我妈却一直不答应,最后答应了但条件是:必考本一。

  我带着考本一来证实给我妈看自己住校的是正确选择的和要出人头地,让所有小看我的人刮目相看想法进入军训。(我高一考上的学校是我初中三年读的,我对学校很熟悉,参加过很多活动,有很多校领导认识我,两任教务处主任都很疼我特别是张海泉)我的成绩并不是非常好,无论班级里还是年段都处于中上。

  想在新高一8班的陌生环境改变自己,让自己的存在变得更有有价值。所以对所有人都很关心,那几天我们班的所有人都和我相处得非常好。我成了代理班长,做任何事都百分百尽心。晚自*的时候,95%的同学在聊天或吃东西,我会提醒他们几句然后又接着自己看书,晚自*时间一到他们就飞着回宿舍,我决定留在教室继续看课本和背单词(我同宿舍的女孩想留下来陪我,我叫她们早点去睡,明日还要军训)等她们也走了后我会继续看看书,累了就排桌椅算是为班级做事或唱唱歌

  军训期间我的笑点很低(因为和所有人都相处得很融洽,发自内心的喜悦),低到*均每1分钟就能听到。绝大多数人都对我有好感,我班同学都说我稳当正班长。

  军训的小插曲:

  一;有一天早上军训,X明理同学态度较不认真被刘教官骂败类,他就很生气跑出操场在*台后不回来训练。教官去向他道歉还有我们班主任叶老师也给他做了思想工作,他就是不听。然后张海泉就到我们班问说:是团员的举手。我们班很多女生和少数男生举了手,当然我也在内。

  然后泉哥就叫我们去帮忙给明理做思想工作,给他面子让他下得了台。我就和张海泉说:“我不去!!他自己本身有错而且教官都道歉了,还那副样子。”泉哥说:“璨裕,你是老班长又是好团员,要带好头…。”我答应了在走去*台那段路上的时候我心里特别不情愿,都想好了骂他的话。(我上去后,在场的其他人都不说话,我只好开口)说:“明理,下去吧,在这边多无聊啊,和我们一起训练,好玩的地方可多了;你别这么小气嘛,人家教官都认错了,我们几个都可以作证,你这是干嘛呀。?班级需要的是团结!”(叶老师笑着点了头,说:璨裕说得对班级最重要就是团结)然后明理回答说:“你们下去吧,我想一想”刘教官看了我一眼,我知道他是问我怎么办。我就对明理说:“好吧你慢慢想,我们先下去训练,随时欢迎你回来”我回到操场就听到耳边有男生说:“班长出马就是厉害”我很无语的笑了一下过一会儿明理就回到班级里训练了。我挺有成就感的

  二:军训到了几天后到了展示成果的时候,教官选了几位有相*颜色衣服且动作较到位的同学出来排练其中有个比较不合拍教官就把她叫下来重新物色,我身边的男生又冒泡了:班长!班长…。教官当真叫我他们就很兴奋的说:看嘛,我说中了。。我们几个又排了一会儿我听到有同学议论说:班长好像和其他几位不太齐我觉得他们说的有道理,又怕自己明天紧张出错(丢了班级的脸有丢了我校的脸),也觉得应该让比我好的同学去为班级做点贡献。我告诉我们宿舍的人问她们我不想参加怎么办?她们建议我穿短裤且不是蓝色或黑色这类和校服接*的。结果要上台演示那天我穿了一条白色的超短裤,当真如愿换成其他人(评比完后我们班被肯定,我很开心)但是却遇到我们班那些男生恶心的话,例如:哇,好性感。腿好白,**,真想摸一下。我们班好身材最好的。。。。我都不去理会,结果站在我身边的教官动了我一下,小声的和我说:“喂,他们在说你呢”他不问吧我还无所谓,就他一说害我尴尬死了。。。(我们教官是个很可爱的人,又非常疼我,他得知我病了还特意请假来看望我,虽然走错医院,又受时间限制没有在医院里见到我;等我出院后他还带我出去鼓浪屿玩给我买了很多营养品)

  军姿的趣事

  一:我们班男同学较活泼,小动作多且爱讲好笑的。我害憋笑憋得半死。有的还故意逗我笑,很缺。。有时候我们几个笑出声了,教官就大声说:我让你们笑!然后盯着我看,我吓得半死心想这下我完蛋了。。使劲的装严肃然后他看着我点了我身后那几个男生的名字让他们出来严格训练,我松了一口气,但我知道他的眼神是在暗示我:我留意你一很久了,班长,别以为我不知道刚才最响的笑声是你发出的!

  二:有天下午天气不错挺凉快,我们在那站军姿,教官看来看去直摇头,说:“看看你们一个个什么样!这么好的天气还乱动,想加时间吗?”我不敢动保持姿势。他突然严肃的喊:“陈璨裕,出列!”我吓死了,然后走到班级的前面,面对同学。然后教练不出声我班男同学就小声的说:死定了!班长,你完了…弄得我心里真的怕死了。过了一会儿我们教官突然说:“你们看看,看看班长怎么站的!注意她的眼神,看起来多精神!”我总算松了大大的一口气但是我对面的男同学就在那边装鬼脸害我真的是憋笑憋得很惨(我本来不是很爱笑但是我我同宿舍同班还常和我坐同桌的一位女生周敏她笑点特别低而且笑得很有感染力我的笑神经就是被她激活的)

  我们之间的爱:

  一:没胃口的时候和我很多女生都会告诉我说:多少吃点吧,等一下就要军训了,不吃的话血糖低晕倒了怎么办?你要是倒了,那我们班就乱了。同学没胃口的话我也会这样劝吃(不分男女同学)

  二:我们班雪萍同学胃不好我会提醒她吃药如果她忘了带水我会把我的给她喝。当然很多女同学在我忘了带水或喝完了又没法去买的时候主动拿水给我喝。

  三:我们不管谁生病了或身体不适都会有人陪着身边

  四:由于我们班里只有3个是我们本校的,所以同学若不知道医务处、教育处、或小卖部的我都会帮忙带路

  五:学*上出问题会相互请教,互相帮忙

  六:我有一次中暑了,我们班的所有人都会关心(也有我初中认识的原校同学人),特别是我同宿舍的周敏、陈鹭宏、曹慧英等人,她们有的帮我泡退暑茶,有的给我和正气水,我小腿发麻的时候慧英帮我腿部按摩,还有让我在最舒适的床上休息对我照顾真的是无微不至,比医院的医生更好!

  七:我列出一些比较合理的完善宿舍的方案,她们也会配合并互相提醒对方

  我犯的最大错误

  有一天中午我心情稍微不好自己坐到台阶上不说话很多同学和老师为了逗我开心一直在我身边来回走还说笑话我们教官就在我身边一直对着手机说他的家乡话(没拨号的情况)还有一个保洁阿姨故意问我:“同学,地上这个矿泉水瓶是今天的还是昨天的”。我当时很怪觉得越听越不舒服觉得自己不直得被那么多人重视而且太阳很大我很怕他们其中某个中暑。于是我走出了校门去高浦的一家黑吧,想看一看喜剧,时间到了再回校军训。

  没想到有教官都跑出来找还有同学搭摩托车出来找我。他们所有人对我的高度重视当时并没被我接受而是责骂他们:我不值得被过度重视,说他们是不是傻了,正中午的出来找我不知道他们中暑我会内疚;我本来没什么事,没必要这么兴师动众。本来没哭,因为他们的行为反而难过得哭到眼睛肿。

  我们的班主任叶老师给我做了思想工作,告诉我说:“你值不值得让这么多人重视,每个人心里都是最清楚的;也是你对关心他们,他们对你才会很关心;你之前很阳光开朗,你突然不说话,我们才会这么担心着急,可能做法让你难接受,是不是从没有这么多人这样对你,你心里落差太大,接受不了?但你要知道我们都是为你好…。”

  听了叶老师的话后我的情绪稳定了我告诉叶老师说我想回到宿舍休息等眼睛没那么肿就加入训练。隔天早上眼睛好了很多我就在同学*室休息的时间到教室等人到齐了后当着老师的面在讲台向班级所有关心我的人说:“对不起,我不该辜负你们的心意,做出过激的行为害你们担心,不会有下次了,请原谅!”并且90°鞠躬。有男生调皮的问说:“什么过激行为,怎么过激了呢?”“还有下次?你想吓死我啊!”

  中午我回了一趟家,一是来看看我妈(因为我心情不好就是想她,很想回家看她却又怕她说劝我别住宿的话,更或者是一顿臭骂。经历了那事情后,我想开了,只要我做得好,让她没借口骂就行,尽管我知道骂是爱,但还是不喜欢天天被“爱”),二是来带点日用品去学校,三来想买润喉糖发给所有教官(想在给他们送上润喉糖的时候,道个歉)这个钱是亲人给我的压岁钱有时候老妈要给我借用我都不太愿意给(因为从小她就和我借用过太多,且有去无回,也就让我不信任了)而且住宿的伙食我尽量做到合理又省钱

  当家里的是处理完我就想早点回学校因为要考本一我对自己要求绝对严格所以有很多事要做我这时候想考本一不是义气用事或和我妈唱反调,而是知道不该辜负所有人的爱,只要我努力去做且能坚持我绝对有考上本一的能力(问题就在与我容易因外界因素而给自己找合理的借口放松,这点最致命最难治)为了节省时间,我是骑自行车来回。

  当我买好润喉糖去到学校后。教官在叫军歌的时候我觉得很难抬起眼皮。教官说:班长!别睡。我们班很多男生就跟着说:班长偷懒…。。也有细心的女生问我:怎么了人不舒服吗?是不是中暑、发烧。我就说:应该不是吧,可能只是爱困。于是便提起精神来唱军歌上黑板写歌词笑声又出现了,但等班主任说要入学通知书这类资料的时候,我记起放在宿舍,我书包的最小一格,于是和老师说我要回宿舍去拿。在去的路上我眼皮真的张不开,但人又不觉得很累,摸了自己的头发现很烫。以为没什么,也不想让别人担心。所以一直努力让自己看起来精神,直到坚持到了那个下午班级最重要的事完了。我就彻底松了一口气,精神没再紧张。

  就发现自己四肢开始无力,眼皮再努力也难张开,眼前的东西开始慢慢变黑和旋转的感觉。很多同学、老师围在我身边问我身体情况,还有许多我不熟的校领导也会问我有什么不舒服,特别的担心我。我感到很幸福,我对他们说:没关系的,可能是太累了走不动,我躺在操场休息一下就行。班主任还有英语老师都一直陪着我,她们想打电话告诉我妈,或把我送回家。我一着急骂她们“鸡婆”

  因为我很怕我妈担心更怕让她知道我的情况后她会逼我回家,这样一来就没办法和同学并肩作战。而且我很怕失去那种被重视、被信任、被欣赏、和肯定以及怕失去自己的那份学*的热情(在家里,很容易找借口让自己偷懒,没法全心全意的读书也就达不到本一的梦想

  但是这一病让我在医院待了1个多月出院后回到班级却发现同学之间找不出以前那种,共同进步,互帮互助的感觉彼此疏远了而且我发现听不懂老师教什么。感觉很难受又很无奈只好休学一年。

  所以应该好好地活着,不要思考太多太多的东西,简单一点,会活得很快乐,尽管你此时懂的不如别人多。(不要认为自己是全面发展的天才,这样想就是蠢材的做法!会让自己很疲惫,承受不住的时候,可能会出大事)

  希望每个人都能互相体谅(特别是家人之间)。把心里想法说出来,就算口头上说不出,也可以写在纸上。这样能促进情感,也能让自己不容易走极端。

  失之东隅,收之桑榆;塞翁失马,焉知非福。——题记人若想有所得,必先有所失。得失的选择,是一种价值观,更是一种人生观。人往高处走,水往低处流,海鸥选沙滩,蝴蝶选花丛,但在选择的同时,便意味着放弃,便有了得与失。得与失天生的相生相克,纠缠不清,而在得与失之间徘徊的我们,又应该怎样面对呢?苏轼面对变法派和保守派的拉拢,毅然舍弃*厚禄,即使被贬出朝廷也在所不惜。

  纵然是舍弃了许多,却因此造就了一位大文豪,那波澜壮阔的豪放词篇又何尝不是一种获得?同样的,陶渊明面对着黑暗的官场,无奈,彷徨。但为了自己不与世俗同流合污,他选择了放弃,放弃了物质享受,却因此获得了一份淡然,那点点菊花点缀了朦胧的南山,又何尝不是一种获得?爱因斯坦忘我追求科学,崇尚真理,剔除了物质的享受,舍弃了外在的修饰,终于发明了相对论。牛顿致力于定律的研究,废寝忘食,煮表当蛋,闪烁成为科学界的一颗耀眼的明星。同样的,没有陈景润在困难中的的忘我工作,歌德巴赫猜想也许早已离我们远去;没有居里夫妇一次次的筛选提炼,不顾安全的接触放射性元素,镭也许还被埋没在某个角落。

  好了好了,前辈先哲们已经为我们做出了榜样,教给我们人生该怎样取舍,得失该如何面对。得与失,常常是一种轮回,在得到的同时,我们也会失去。若要安稳,就要放弃自由;若要闲适,就要舍得充实;若要愉悦,就要忽略他人的评价;若要追求,就要放弃*坦;若想做个奉献社会的人,就得抛开对功名利禄的贪念。

  然而,在失去的同时,我们也能得到。花蕾失去了沉睡的畅快,却给了大地一片灿烂的色彩;白雪失去了飞舞的脚步,却装点了一个银装素裹的世界;大坝挡住了小溪的脚步,却成就了湖泊的深遂;沙粒失去游离的自由,却成就了珍珠的璀璨……舍弃奴颜媚骨,放下荣辱兴衰。舍人之难舍,方能得人之难得。唯正直之言语,端正之品行,*和之胸怀,安定之心态,方能拥一方广阔浩淼的天空!

  哎,你看啊,那课无花果树已经有两年没开花了!它不不是要死了啊?”“是啊!成天栽在这儿多影响市容啊!明天让物业把它拔了吧?”

  我挺心疼楼下小院子里的那棵无花果树的。

  记得以往的夏天,总有小区的人来捣无花果吃。他们三三两两地聚在一起,搬来笨重的梯子,抡着根细细长长的竹杆,一头栽进手掌般大小的叶片砌成的如盖荫凉下,小孩子胆子小,只敢紧紧抱住那纤细却苍劲的树干,使劲地摇,树叶儿被摇得沙沙响,这时蝉儿就待不住了,蹲在树丫间一个劲儿叫嚣。漫长的夏日漫无目的地烧着,雪亮、绝细的一根线,烧得要断了,却被一段段轻而细的蝉声给连了起来,便只剩下一片干干净净的舒爽了。

  偶有胆子大的,直接擎着树杆爬上去了,摘得几颗无花果,满脸愉悦地跳下来,却遭一连哄抢,没了。当然,不慎摔着腿的人更是多,慢慢地,也就没人敢冒这个吃力不讨好的险了。

  无花果汁少,肉多,不用洗,剥开就能吃了。那棵无花果树不粗,但确实很高,它的枝干挺有力气的。有一次,放学,来到窗前,看见那棵无花果树抽了新枝,枝条直直地冲进窗户里,翠绿的叶片被窗缝压得变了形,环抱成球状。将那翡翠般的球儿硬生生地扒开。嘿,探出一颗小脑袋——这树把果儿送上来了!怪不得总听小区里的老人说这树成精了呢!

  夏天的日子,总有无花果的清香在澄澈的天空下悠悠荡荡。它没有牡丹、月季的芳香扑鼻,也没有罗汉果的浓郁淳厚,但它也很香,香到人心里去,是一种淡淡的清凉。

  虽是“无花”果,但它确是有花的,它的花在果子里头,由红至白,一根根地嵌在一起,是可以吃的。你轻咬一口,淡黄的汁液便争相溢出,清甜的气息与舌尖互相挑逗,身上的暑气便消了大半,是不是有一种含而不露的美?要我说,这才是“夏季的心脏”呢!

  这无花果伴了我们好几年,有老人在它底下乘凉,有小孩儿在它底下嬉闹,有鸟儿呆在它枝丫上,东瞅瞅,西望望……这些荡漾着的时光,从此彻底地被时光的大门牢牢锁住。

  它两年不开花了,它被一辆大车子给拔了,运走了,改建停车位了。

  看着那曾经喧闹过的一片水泥地,我想,我们可能永远失去了无花果树下的时光。

  人人间所有的事情都有两面性,有得必有失。得未必真得,失也未必真失。

  ——题记

  我已经拥有一只可爱的小黄狗,初见时它在本人简陋的小窝里,四下漏风,格外寒冷,我一见这只小狗就生出一种没法言说的喜欢与怜惜,为了和它相处更密切,我给它吃火腿肠,小狗兴奋得不得了,摇头摆尾的在我面前蹭来蹭去,它好像也很喜欢我这位新朋友,因而我们的关系就这样自然的熟络起来,小狗很喜欢我抱它,黑黑的小鼻子格外招人喜爱,不外卫生搞得不是很好,老是有鼻涕。我并不嫌脏相反却很喜欢它的这类原生态。人和物之间,人和人之间真是奇妙,人们常说情人眼里出西施,我对小狗的这类喜欢也应了这类说法。相处时是快乐的,拥有的日子那末令人难忘,人间是无常的,不寻常事时有发生,就说小狗吧,正本在一起好好的,后来爸爸送人了。我便从此失去了小狗这位朋友。这不是有得就有失嘛?接着爸爸又许诺再给我弄只更好的,有失而得。这不也是一种失而复得吗?

  得与失我还分不太清,看的也不那末重,我们学校比来组织了一次社会实践活动,很早老师就告诉大家做好出发的准备,我固然高兴得不得了,不用上课在户外拓展,训练,那必然很爽吧,做着种种遐想是否是像军人一样威风凛凛,持枪核弹?会不会像施瓦辛格演的特技一样精彩?我暗暗安慰本人去了就知道了,想多了也是白想。精心准备吧,要带的衣服用品,早晨安排妈妈准备,就等老师一声令下。天有不测,出发前天,我下楼的时候不小心扭伤了脚踝,脚肿得像木棒生疼生疼的,我拖着一条伤腿很绝望的告诉妈妈我不能去了,妈妈起头还没反应过来觉得学校取消了实践的计划,定睛看我的囧态才明白过来,本来他的儿子又受伤了。“看你这几天心不在心上。”其实妈妈不说,我本人也承认这几天真的有些飘,云里雾里的沉不下心,用妈妈的话说就是心不在当下!不论怎样都于事无补,已经受伤又能怎样,只能不去了,白白的失去一次出去锤炼的机会。老师挺会安慰我,说不去也好在家把功课十足滤一遍复*复*,别人不学的时候你学,正比如别人多走一里路。只有这样想,不外我也真没有太大的情绪波动,顺其事情顺其自然。我失去实践的机会,取得更多学*的时间,一方面失去,另一方面又得到,有得有失,得与失也不是相对的好和不好。主要看本人怎么看待,怎么面对。看上去失去其实是得到,表面看是得到其实也许是失去。

  最终我总结,人生不能因为害怕失去不敢拥有,也不能因为拥有太多而不敢面对失去。有得有失才是自然。

  对于得与失,想必大家一定希望得而不希望失,大家都会有自私的一面,当然也不完全都是。

  有人在面对失时,会感到不*衡,觉得凭什么失的是我;而有的人会从失中寻得乐趣。有句老话说得好:吃亏是福。如果一个人一直得,那当他突然失去时会受不了的。有个笑话是这么说的:“对于那些没有经历过失的人,每天捡不到点东西就会觉得自己跟丢了什么似的。"

  对于我而言,如果哪一天丢了什么,就会想:正好可以换新的了。每到过节,我们全家人就会聚餐,因为人很多,做饭时就会做好几份而我一般都坐在自己喜欢的面前。可每当调换时,我也会有点不高兴,可仔细一想又觉得太幼稚了,也不能因为一顿饭就让自己失去过节的气氛,而别人就在那里有说有笑的,不值当。干嘛自己跟自己过不去。

  就像奔波忙着打水的木桶一样。虽然每次打上水来以后,人们就不用它了,变得空空的.,可它们的这种失却给人门带来了得。这种“牺牲”自己却奉献了别人,那又何乐而不为呢。这种失是伟大的,是有意义的。


初中生活的得与失作文500字3篇(扩展4)

——得与失作文600字 (菁华3篇)

  说到得与失,我不禁想到这样一个故事:有一个男孩是孤儿,而且都身无分文,上帝看他们可怜,就决定救助他们。于是,上帝给了第一个孩子一包金子,那个孩子高高兴兴地走了。一年之后,他的金子全部用光了,他又成为了一个身无分文的穷人。这个男孩,他虽然得到了一包金子,解决他暂时的经济问题,可是他却失去了能够永久解决温饱的机会,那就是学上帝的“点金术”。

  这次的考试,是我们进初中以来的第一次大型的考试,也是第一次全年级排名的考试。对于这次考试,我完全是抱着一颗*常心去看待的。分数不重要,题目做错了就是做错了,这样,我可以更加牢固地记住,就像孔子所说的一样:从中得到新的理解与体会,并且牢牢掌握住学*的方法。我的分数虽然不是最好的,但是也算不错,应该能进班上前5名,这也就够了,何必去强求那个“第一名”的称号呢。这也让我知道,不要太注重荣誉,只要当考试完毕后,你能够问心无愧地对自己说:“我已经尽力了,我的分扣得不冤枉,确实是我自己不知道做。”

  这次的考试,我的收获不少,但是我失去的并不多。我的分数对于我自己来讲是有点可惜的,因为其中有的题目我完全会做,而这样我也丧失了进前两名的机会。可这一个“丢失”却也是一种“收获”,这个没有得到的机会将会成为我学*的动力,督促我学*,一直在背后鼓励着我,一步一步地向前进。

  考试的`得与失,谁都会有,得到了,也失去了,可是无论是得还是失,那都会成为你学*的动力,鼓励着你的学*一步步向前进。

  在世上,得到一件东西很不容易,但失去一样东西很简单。得与失表示着两种不同的心情。人们总是客观的认为得到是一件好事,失去则是一件悲事。不过,得与失会改变人的一生。《塞翁失马》中提到过,好事有可能会变成一件悲事,完全与人们的'认为相反。我也有过这样的经历:

  还记得是小时候,一天放学回家,我的车费掉了,东借西借借不到,于是我拎起书包痛几个老乡一起走路。那时我的胆子小,没有勇气去向老师借。但是,正如《赛翁失马》中提到的一样,我就在楼门口捡到一张十元大钞。几个同乡嚷嚷着分了,我的手紧紧地握着那张十元钱,如热锅上的蚂蚁,心一直*不下来。

  我被两个问题逼的不知该如何是好,是用这钱坐车回家及与同学分了,还是跑回学校交给政教处。最后,还是带着它回家了。回到家中,我一直沉浸在那个下午。心忐忑不安,我终于明白我错了。

  第二天,我用自己的早餐钱和之前的九元钱向老板换了一张十元钱,但我不敢去政教处,因为在我看来,政教处不是好学生去得的地方。于是想找几个人同去,却被同学视为白痴,傻子,说我有钱不要;做什么好学生。直到下午,我还没有将钱上交,我该怎么办?

  最后,我不得不鼓起勇气,一步接一步向政教处走去。要知道,当时每迈出一步就要多一分痛处,是良心不安。步伐是如此的沉重,但毕竟勇气战胜退却,我喊了一声报告,轻轻地推开门,老师喊我进去,见了我就说:“是你来了,我知道你会来的。”我惊呆了,不知当时还有一双眼睛在背后盯着我,又不知这钱是老师的。

  当我跨出门后,心情好了很多。但那真是我错了。

  在我看来,有时得到不知失去要来得好,毕竟做什么要问一问自己的良心,问一问我该不该做,它会告诉你的。

  呼呼在一阵风的袭击下一个苹果掉落在了地上。没有了母亲的呵护,只能在忍受着风吹雨打,日晒雨淋的.痛苦,慢慢的它开始腐烂了,种子遗落在泥土里。

  滴答,滴答在一场春雨的呼唤下,它揉了揉朦胧的睡眼,扒开它那层陈旧的衣服,露出了白色的肚皮,探出了稚嫩的小脑袋,怯怯的张望这新奇的世界。在春雨的滋润下它努力地向上生长着,绕过坚硬的顽石,冲破黑暗的泥土。终于迎来了光明,第一次被阳光所拥抱,暖暖的!

  夏天,烈阳炙烤着大地,热气扑面而来。知了在树上叫个不停,鸟儿们早已躲进树林里窃窃私语了,只有那小狗仰头吐着舌头偶尔在身边转悠一下。人们摇着蒲扇都在树下乘凉,它也不例外,迎着烈阳,蜷缩在不起眼的角落里,耷拉着脑袋,坚韧的忍耐着。

  秋天,寒霜高洁,落叶纷飞,它身上没有了一丝绿意,也失去了往日的活力,有的只是那件破旧枯黄的衣服,略显的有些单调。

  冬天,北方咆哮着,可怜的它身上早已没有了衣服,在寒风中瑟瑟发抖,凛冽的寒风还带来了一场大雪。这场雪给它穿上了一件白色的棉衣,有雪的陪伴,它看起来似乎没有那么的孤单,就这样他熬过了一个冬天。

  一天天,一年年,风吹雨淋,日晒霜冻赋予它的磨练,日复一日就这样的循环着,终于他从一颗不起眼的小苗长成了参天大树。满树的花团锦簇,鸟语花香。人们在的树下乘凉,品尝那甘甜的果实。头顶上蓝天白云与它为伴,成为无话不谈,无话不说的亲密挚友。

  它虽然失去了母亲的呵护,但是它欣赏到了一路的风光旖旎,经历了成长途中的酸甜苦辣,阳光总在风雨后,不经历风雨怎能见彩虹!此时它心里应该掀起一层喜悦的涟漪,久久不能*息有失才有得!


初中生活的得与失作文500字3篇(扩展5)

——得与失作文500字范文十份

  今天对我来说,既有开心的事情,也有伤心的事情。哎,但今天收到的礼物最多啦。有鲜花产自云南的,还有云南十八怪,还有手机袋,围巾......还有洛阳的陶瓷,苏州的钥匙扣,真是太开心了。

  但也有不开心的事情,听到这则消息,自己心都凉了。心情也不好了。但细想想,幸福还是要靠自己去追求的,不能信命。是吧,或许自己对自己的自身条件缺乏信心,有点点的自卑吧。我好希望自己的另一半能快点出现呀。

  算了,还是做好目前的事情吧。

  我们确实活得艰难,一要承受种种外部的压力,更要面对自己内心的困惑。

  在苦苦挣扎中,如果有人向你投以理解的目光,你会感到一种生命的暖意,或许仅有短暂的一瞥,就足以使我感奋不已。

  我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程;我不去想,身后会不会袭来寒风冷雨,既然目标是地*线,留给世界的只能是背影。

  在所有不幸的或不幸运的遭遇李,我所有注重的并不是它带给我的伤害,而是我得到了什么。

  我没有鹰击长空的勇气,因为我畏惧死亡,也阴我畏惧死亡,畏惧被淘汰,所以我需要足够的勇气,去前进。

  登过山的人都知道,登山时,如果在半山腰时突然下大雨,应该往山顶走,不能往山下跑。为什么呢?登山专家解释:“登山时,在半山腰突遇大雨,往山顶走风雨虽大,但不足以威胁生命,如果往山下跑,却肯能遇到爆发的山洪被活活淹死。对于风雨,逃避它只会被卷入洪流,迎向它却能获得生存。”是的,这就是雏鹰必须冒着生命危险去练*飞翔的原因。时光在走,时代在进步。不向前,就会被淘汰,甚至死亡。

  我们都明白的道理,却往往做不到这些。我们的祖先却因为这个而得以留下姓名,载入史册。

  千河百代,大浪淘沙,在漫漫的历史长河中,哪一个能留下名字的人是靠坐等名利伟绩的呢?

  著名史学家司马迁遭陷害入狱,受过刑后却仍坚持完成《史记》一书。他是在怎样艰苦的环境下才写成的这一本书,我相信许多人都是知道的。但是,他是凭着怎样的信念赢得鲁迅“史家之绝唱,无韵之离骚”的评价,却并不是每一个人都能理解的。

  是的,我们都害怕打击,害怕艰苦,害怕疼痛,但却有许多人忍常人所不能忍,*常人所不能吃得苦。他们有直面惨淡的人生的勇气,更有坚韧不拔的志向。困难,从来都是弱者的借口,强者的必须前进的理由。

  天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动身忍性,增益其所不能。所有的成功人士都只是有着比我们多一点的勇气,更多一点的坚持罢了。其它的,他们都和我们一样!

  对于得与失,想必大家一定希望得而不希望失,大家都会有自私的一面,当然也不完全都是。

  有人在面对失时,会感到不*衡,觉得凭什么失的是我;而有的人会从失中寻得乐趣。有句老话说得好:吃亏是福。如果一个人一直得,那当他突然失去时会受不了的。有个笑话是这么说的:“对于那些没有经历过失的人,每天捡不到点东西就会觉得自己跟丢了什么似的。"

  对于我而言,如果哪一天丢了什么,就会想:正好可以换新的了。每到过节,我们全家人就会聚餐,因为人很多,做饭时就会做好几份而我一般都坐在自己喜欢的面前。可每当调换时,我也会有点不高兴,可仔细一想又觉得太幼稚了,也不能因为一顿饭就让自己失去过节的气氛,而别人就在那里有说有笑的,不值当。干嘛自己跟自己过不去。

  就像奔波忙着打水的木桶一样。虽然每次打上水来以后,人们就不用它了,变得空空的,可它们的这种失却给人门带来了得。这种“牺牲”自己却奉献了别人,那又何乐而不为呢。这种失是伟大的,是有意义的。

  那种把失视为“命”的人是永远也体会不到失的快乐,他的人生也不会很有价值,永远不会在失中寻找快乐。如果自己牺牲一点就能成全别人,那种失是受人尊重的,自己也会很满足,这就是两全其美的得与失!

  我们在成长的过程中总要遭受痛苦的挫折,我们在失败中成长;享受浓浓的亲情,我们在理解中成长;品尝成功的喜悦,我们在奋斗中成长;摆脱心底一份朦胧的感情,我们在理智中成长……

  初三的到来让我颇有一番感悟,我惊讶地发现自己比以前多了一份多愁善感,我长大了。我们在成长的过程中,有得也有失,我们得到了什么呢?又失去了什么呢?

  我们渐渐长大,认识了更多的人,也交到更多的朋友,收获许多的友谊。面对社会生活,我们的生活经验不断提高,让我们在这个社会更容易站得住脚。由于知识的增加,我们从一个懵懵懂懂的小孩变成了有知识的青少年。曾几何时,我发现自己更爱劳动了,能主动帮助父母做家务了,能体谅父母了。我们长大了,父母、老师给予了我们更多的私人空间,让我们在生活、学*上更独立。当我们面对困难时不再退缩了,而是想尽办法去解决它,因为我们长大了……

  在成长的过程中,我们也失去了一些东西。上了初中,学*更繁忙了,不像小学那么轻松了,曾经疯玩的日子已一去不复返了;上了初中,我发现自己总是活在困难中,解决了一个难题,另一个难题又接踵而至,烦恼也增加了许多,无忧无虑的日子对我们来说已不复存在了……

  成长过程中的得与失构成了我现在的生活,正是这种得与失,让我体会到了成长的滋味,我的人生也因此多了一幅更美丽的图画!

  人生在世,需要珍惜别人,同时也需珍爱自己。人生在世,会有许许多多的希冀、期盼与梦想……然而,有许多的时候,不会成为令人陶醉的现实。

  希望大路*坦笔直,却常有蜿蜒和崎岖。希望播种后能五谷丰登,却常有虫灾、有冰雹、有暴雨……

  人生恰似一载重的大卡车,由如意和失意两个车轮支撑,只有一个轮子,这车就不能前行。缘于失意像深秋里带寒意的风,虽不如春风和煦,不如夏日炽热,却能把果实吹红。因失意似磨石,虽能把人的灵魂磨痛,甚至要滴血,却会让人丰富自己的生命,不至于“残疾”低能。

  人生这部书,是两支笔写成的。一支书写如意时的欢乐,一支书写失意时的沮丧。这部书才能有精美的故事,才能经得起品味。人生是立体的雕塑,不是*面的彩图。只有如意,没有失意,人生也就苍白。战胜失意就是为了如意,要如意就必须冲破失意的樊篱。

  人生,有不如意才有如意;有不快才有欢欣;有阻塞才有顺畅;有失败才会有成功。如意时不能傲然不群,目空一切;失意时自然也不要凄凄然然,自暴自弃。

  人生是一次撒播,希望是种子,实践是土地。播了种不一定都发芽;但要知道不播种定会永不发芽。

  有志者失意时要重新审视自我,不能弯下高贵的身脊。无志者才会无价值地折腾自己,用眼泪浸泡叹息,失意的同时珍惜了自己,也就是重新选择走向如意的开始。

  成功的每条路上,留下许多奋进自珍的足迹。

  珍惜自己的自尊、自重、自强,生活一定会珍惜你。

  哎,你看啊,那课无花果树已经有两年没开花了!它不不是要死了啊?”“是啊!成天栽在这儿多影响市容啊!明天让物业把它拔了吧?”……

  我挺心疼楼下小院子里的那棵无花果树的。

  记得以往的夏天,总有小区的人来捣无花果吃。他们三三两两地聚在一起,搬来笨重的梯子,抡着根细细长长的竹杆,一头栽进手掌般大小的叶片砌成的如盖荫凉下,小孩子胆子小,只敢紧紧抱住那纤细却苍劲的树干,使劲地摇,树叶儿被摇得沙沙响,这时蝉儿就待不住了,蹲在树丫间一个劲儿叫嚣。漫长的夏日漫无目的地烧着,雪亮、绝细的一根线,烧得要断了,却被一段段轻而细的蝉声给连了起来,便只剩下一片干干净净的舒爽了。

  偶有胆子大的,直接擎着树杆爬上去了,摘得几颗无花果,满脸愉悦地跳下来,却遭一连哄抢,没了。当然,不慎摔着腿的人更是多,慢慢地,也就没人敢冒这个吃力不讨好的险了。

  无花果汁少,肉多,不用洗,剥开就能吃了。那棵无花果树不粗,但确实很高,它的枝干挺有力气的。有一次,放学,来到窗前,看见那棵无花果树抽了新枝,枝条直直地冲进窗户里,翠绿的叶片被窗缝压得变了形,环抱成球状。将那翡翠般的球儿硬生生地扒开。嘿,探出一颗小脑袋——这树把果儿送上来了!怪不得总听小区里的老人说这树成精了呢!

  夏天的日子,总有无花果的清香在澄澈的天空下悠悠荡荡。它没有牡丹、月季的芳香扑鼻,也没有罗汉果的浓郁淳厚,但它也很香,香到人心里去,是一种淡淡的清凉。

  虽是“无花”果,但它确是有花的,它的花在果子里头,由红至白,一根根地嵌在一起,是可以吃的。你轻咬一口,淡黄的汁液便争相溢出,清甜的气息与舌尖互相挑逗,身上的暑气便消了大半,是不是有一种含而不露的美?要我说,这才是“夏季的心脏”呢!

  这无花果伴了我们好几年,有老人在它底下乘凉,有小孩儿在它底下嬉闹,有鸟儿呆在它枝丫上,东瞅瞅,西望望……这些荡漾着的时光,从此彻底地被时光的大门牢牢锁住。

  它两年不开花了,它被一辆大车子给拔了,运走了,改建停车位了。

  看着那曾经喧闹过的一片水泥地,我想,我们可能永远失去了无花果树下的时光。

  生活中的许多不精心的小事都会告诉我们一些深刻的道理,也许会刻骨铭心,也许会鸡毛蒜皮,我也有一些不*凡的经历。

  记得参加上学期的“数学手抄报”比赛,要求用素描纸画,听同学说校门口的小卖部里有卖,我便在一个空闲的下午去买。

  那天,我轻快地走在去小卖部的路上,嘴里还哼着小曲,到小卖部向老板娘付了钱,她从装满纸的包装袋里随手抽出了一张,也许是她手太粗了吧,我清楚的看见那是两张!可我不知如何是好,还是独吞了吧,下次就不用买了。回家的路上,我的脚步沉重,走一步地都在抖动,周边的花香和鸟鸣早已忽略到千里外——我该怎么办呢?

  我明明知道自己错了可却又不承认,反而怀着侥幸的心理往家走。一到家我就把这件事告诉了一向满面春风慈祥可亲的奶奶,奶奶的笑容收敛了,她变得严肃,她和老板娘是好朋友,况且奶奶这人拾金不昧,我立刻意识到奶奶生气了,便说好话。

  奶奶没读过书,讲不出什么大道理,却认真地说:“做人不可以这样的。下次别再这样了!”奶奶有几分想让我道歉的意思,可我走到她家店门口,就怎么也不敢踏出最后这一步了,我羞愧得连头都抬不起来,我当初是怎么想的呢?虽然这只是一件小事,但这是表现自己品行的最好时机!我为什么偏要在关键时刻掉链子呢?

  我是一个贪婪的人,从小就为自己想要的而不择手段;为没得到的悲痛万分,我只会从别人那索取,不懂得无私奉献。现在我终于懂了,人生中的得与失并不重要,重要在于你的品格。像塞翁失马,我就要学*那种精神,我要改,我要把侥幸心理抛得远远的,让实事求是重新回到我心中!

  现在,我还保存着那张素描纸,它完好无缺。它时刻在提醒我,警示我自觉做人,自觉遵守诺言,永不爽约。

  生活中总是充满惊喜与失望。人生中总是有得有失,当你失去的时候,必定会收获一些更重要的东西,我在成功的道路上深深的体会到了这个道理。

  有得必有失,我虽然失去了成功的机会,但我却获得了一份珍贵的友情。那是一场对我来说十分重要的比赛,就是因为我很在意它,所以也十分认真的去对待它。我在那次比赛上一路成功,成为了那项比赛中一位突飞猛进的黑马,我有些骄傲,也非常的开心,走在路上都有种飘飘然的感觉。可就在我快要成功的时候,我的头上,却被狠狠的泼了一盆冷水。就在我要进入负决赛时,迎来了一位既熟悉又陌生的对手。我们在一起训练,经常会遇到,但却不熟悉,我没有想到,曾经和我一起并肩作战的“友军”,竟会成为我的“敌人”。我有些不屑,总觉得她一定不如我,可没有想到,几个回合后我竟然败下阵来,她顺利的进入了总决赛,并得到了第一名的好成绩,而我却落名落孙山。大家都围着她为她骄傲,我心中十分不甘,但也十分无奈,谁让我自己技不如人呢?我以为她会嘲笑我,没想到她却泰然自若的和我成了十分要好的朋友。

  有得必有失,我虽然失去了比赛的资格,却获得了最珍贵的东西——诚信。那是一次全市的钢琴比赛,我对比赛的题目并不拿手。但,我有一名琴技高超的姐姐,我便让她顶替我的名字去帮我赢奖,姐姐的技术很好,让我晋了级。我的内心既激动又害怕,生怕被别人识破了。这一谎言让我心中忐忑不安,下一场比赛的前夜,我彻夜未眠。第二天,就要去帮我比赛的姐姐准备出门了,我拦住了她,并打了电话给主办方,打完电话之后,心中舒畅了许多。

  在失败中得到一些更重要的道理又何尝不是一件好事呢?生活就是有得有失,让我们在得到和失去中接*生活。

  在生活中,得与失都是相对的。有得必有失;有失必有得。这从我的一次数学竞赛中就能看出来。

  那五年级上学期的一次数学智力竞赛。我以前数学竞赛成绩很好,在班上是数一数二的,得过特等奖一次,一等奖六次,二等奖一次,每次数学竞赛的一等奖几乎都有我的份。

  这次数学竞赛是在星期五下午开始的。老师发完试卷之后,就开始竞赛了。竞赛试卷共有十道题,每题十分,一共一百分。这些试题全是奥数题,但是对于学过网校的我来说,还是小菜一碟。我拿起笔,唰唰两下就做完了。我对自己很有自信,所以也没有检查,就在课桌上玩笔。

  第二天,试卷发下来了,我竟错了三道题,只有70分。我很震惊,不敢相信这是真的。


初中生活的得与失作文500字3篇(扩展6)

——得与失作文450字优选【5】份

  泰戈尔有一句话:“我们把生活看错了,反说它欺骗了我们。”生活是个天*,两端放着得与失;我们太重视得到,于是忘记了制衡,所以,我们失去了太多。

  一开始来中学,由于对环境很陌生,所以总是会不由自主地想起以前的'学校和同学是多么的好。不过在过了一段时间之后,我才慢慢的明白,其实新的同学和新的学校也很不错。

  豁达面对得与失,生活会因此变得永恒星光闪烁。人的一生,总在得失之间的,我们在失去的同时,往往会有所得。是的,青春的我们应该充满朝气,奋发向上,不要因为失去了某些东西而伤感,上帝在为你关闭一扇门的同时,也为你打开了另一扇窗,而这扇窗里的东西,可能更加丰富多彩。

  在想通了这些道理后,我豁然开朗,世界上最珍贵的东西不是‘得到’和‘已失去’,而是现在能把握住的机会与幸福。

  得与失之间所获的东西要珍惜,对失去的不要耿耿于怀,是非得失,都要真诚对待,不患得不患失才是生命的源泉。我会珍惜现在和中学的老师同学相处的每一分每一秒!

  在生活中,得与失都是相对的。有得必有失;有失必有得。这从我的一次数学竞赛中就能看出来。

  那五年级上学期的一次数学智力竞赛。我以前数学竞赛成绩很好,在班上是数一数二的,得过特等奖一次,一等奖六次,二等奖一次,每次数学竞赛的一等奖几乎都有我的份。

  这次数学竞赛是在星期五下午开始的。老师发完试卷之后,就开始竞赛了。竞赛试卷共有十道题,每题十分,一共一百分。这些试题全是奥数题,但是对于学过网校的我来说,还是小菜一碟。我拿起笔,唰唰两下就做完了。我对自己很有自信,所以也没有检查,就在课桌上玩笔。

  第二天,试卷发下来了,我竟错了三道题,只有70分。我很震惊,不敢相信这是真的。

  事后我一想,这都是我粗心大意和骄傲自满造成的,我要是细心检查一下,就会发现这几个小错误,就不会只得70分了。还有,我*常考试也是这个毛病。后来,我认真审题,细心检查,试卷上满分常常见到。

  这次,我虽然没有一百分,但是,也使我认识到自己的缺点,改正了过来,使我的缺点少了一个。

  由此可以看出,世上的得失都是相对的。“当命运堵住一条路时,它往往会留下另一条路。”

  在生活中,得与失都是相对的。有得必有失;有失必有得。这从我的'一次数学竞赛中就能看出来。

  那五年级上学期的一次数学智力竞赛。我以前数学竞赛成绩很好,在班上是数一数二的,得过特等奖一次,一等奖六次,二等奖一次,每次数学竞赛的一等奖几乎都有我的份。

  这次数学竞赛是在星期五下午开始的。老师发完试卷之后,就开始竞赛了。竞赛试卷共有十道题,每题十分,一共一百分。这些试题全是奥数题,但是对于学过网校的我来说,还是小菜一碟。我拿起笔,唰唰两下就做完了。我对自己很有自信,所以也没有检查,就在课桌上玩笔。

  第二天,试卷发下来了,我竟错了三道题,只有70分。我很震惊,不敢相信这是真的。

  事后我一想,这都是我粗心大意和骄傲自满造成的,我要是细心检查一下,就会发现这几个小错误,就不会只得70分了。还有,我*常考试也是这个毛病。后来,我认真审题,细心检查,试卷上满分常常见到。

  这次,我虽然没有一百分,但是,也使我认识到自己的缺点,改正了过来,使我的缺点少了一个。

  由此可以看出,世上的得失都是相对的。“当命运堵住一条路时,它往往会留下另一条路。”

  人的一生“得与失”我们都考虑过吗?

  我们只知道用尽一切方法想要得到自己喜欢的东西,但得到后你想过你失去了什么吗?往往我们只知道注意自己得到了什么?却忽略不去想自己在得到的同时又失去什么。

  人生在世,你们谁知道,我们为什么而生。我们为什么而活着,为了钱吗?为了生存,还是什么。我感觉我们活着;人生在世,不是为了钱,因为钱不是我们的生命,不是我们的全部。人生在世最多36500天,钱在多过了36500天后也不是你的。“钱生不带来,死不带去”…

  人生在世,就要开开心心快快乐乐。

  在“得与失”之间,我们都要知道。在你得到的同时也意味着失去;失去了并不意味着得不到。俗语说:塞翁失马焉之非福…

  我们在做任何事情的时候,不要一味的只想着得到,你要知道你得到的同时你肯定也失去了什么。

  人生在世,不一定要轰轰烈烈;**淡淡高高兴兴的过完一生才是一种美。我们人生在世需要的不多,在得与失中,我们都不可能做到在得到的同时还不想失去。人的思想真的很自相矛盾,很矛盾…

  人生在世,只要快快乐乐,无怨无悔的和自己相爱的人相亲相爱走完一生。“得与失”…

  我读过一本书写着:当我们把鲜花送给别人时,首先闻到花香的是我们自己;当我们把泥土抛向别人时,首先弄脏的是我们自己的一双手。

  在现实生活中,有那么一些人,只算自己的利益,只看到眼前利益,整天打着自己的小算盘,不讲奉献,一昧索取,斤斤计较,整天算计着我今天付出多少,明天便要拿回多少,更有甚者,总想着少付出一点,多拿回一些。有点小利便兴高采烈,一但不如意,便牢骚满腹,消极怠工,舍得、舍得,舍和得既是矛盾的两面镜子,同时也是互为结果,相辅相成的,只有舍才能有得,你得先作出奉献,人家才能给你回报,小舍小得,大舍大得。

  俗话说:“舍得,舍得,有舍才有得。”简单的一句话,包含了人生中的处世智慧与道理。因为,真正豁达的人,是懂得超脱;真情的人,会懂得奉献;幸福的人懂得放下;智慧的人懂得得与失。

  人生得与失的关键点上不昧天理良心,拿得起,放得下。人的一生,不是得,就是失。而人的一生,其实就是得中有失,失中有得,在得失之间,精彩你的人生。在我们的现实生活中,得与失无处不在,无时不有。


初中生活的得与失作文500字3篇(扩展7)

——生活得与失作文合集5篇

  古时候,有一个老头儿,因为住在边境的一个城镇,人们都管他叫塞翁。有一天,塞翁家的马突然跑到塞外去了。邻居们都替他感到惋惜,前来安慰他。可是塞翁一点儿也不急,反而高兴地说:丢失了一匹马没有关系,怎么知道这不会成为一件好事呢?过了一段时间,那匹马自己跑了回来,并且还带了一匹匈奴的骏马。邻居们知道后,都赶来向他庆贺。可是塞翁并不为此感到高兴,他说:这算不了什么,虽然白白得到了一匹好马,怎知道这不会变成一件坏事呢?

  塞翁的儿子很喜欢骑马,一天,他骑上那匹骏马出去游玩,不小心从马上摔下来,把腿摔断了。邻居们知道这个不幸的消息后,自然又前来安慰。可是塞翁并不难过,他说:这没有什么,孩子的腿虽然摔断了,怎知道这不会成为一件好事呢?不久,匈奴大举入侵,边塞上青壮年都被征去当兵,大部分人死在战场上。塞翁的儿子却因为伤了腿,不能去当兵打伏,和父亲一起保全了性命。

  这是一个十分古老的寓言故事,这个故事告诉我们这样一个道理:得与失是相对的。用哲学家的话来说,就是事物都有两面性,都是一分为二的。有失必有得,有得必有失。就说这个塞翁吧,你先是丢掉了一匹马,丢掉马应该是坏事,可丢掉的那匹马又给他带回了一匹马,成了两匹马,就成了好事。有了两匹马是好事,但那匹烈马又把他的儿子摔伤了,好事就又变成了坏事。儿子的腿摔伤了,可他不用去参军打仗了,保全了性命,这又变成了好事。生活中好事与坏事,得到与失去随时随地都在相互转换。你认为的好事就可能变成坏事,你认为的坏事也可能变成好事。

  人们在生活之中遇到这样的事情很多,随便就可以给你举出一大堆来。那是一个大夏天,和朋友们相约去风景区游玩,早上的时候太阳从东边升起,车行驶的方向,一面是阴凉的,一面是晒着太阳的.。于是,先上车的人,就抢着去坐没有太阳那边的坐位。可没想到车一出城,马上拐了一个弯,早早抢到位置,坐在阴凉处的人,就晒到了太阳,并且一晒就是几十公里。有一位女工,在工厂干了二十多年,眼看还有几年时间,就可以提前退休了,可就在这时候工厂倒闭了,她也下岗了。干了这么多年,突然下岗没事干了,她十分痛苦,就在她痛苦之后,开始自谋生路,几年之后,经过自己的努力打拼成了大老板。有个孩子学*不好,怎么教也学不进去,因为他实在学不下去了,家里就让他一边学*一边打球,最后成了优秀运动员,成了世界名将。这些都是跟塞翁失马一样的例子,一样的道理。想想这些例子,很让人回味。

  有句谚语叫做:塞翁失马,焉之祸福。既然塞翁丢了马,不知道是祸是福,那你要是丢了马,是笑还是哭呢?自己好好想想塞翁吧!

  我读过一本书写着:当我们把鲜花送给别人时,首先闻到花香的是我们自己;当我们把泥土抛向别人时,首先弄脏的是我们自己的一双手。

  在现实生活中,有那么一些人,只算自己的利益,只看到眼前利益,整天打着自己的小算盘,不讲奉献,一昧索取,斤斤计较,整天算计着我今天付出多少,明天便要拿回多少,更有甚者,总想着少付出一点,多拿回一些。有点小利便兴高采烈,一但不如意,便牢骚满腹,消极怠工,舍得、舍得,舍和得既是矛盾的两面镜子,同时也是互为结果,相辅相成的,只有舍才能有得,你得先作出奉献,人家才能给你回报,小舍小得,大舍大得。

  俗话说:“舍得,舍得,有舍才有得。”简单的一句话,包含了人生中的处世智慧与道理。因为,真正豁达的人,是懂得超脱;真情的人,会懂得奉献;幸福的人懂得放下;智慧的人懂得得与失。

  人生得与失的关键点上不昧天理良心,拿得起,放得下。人的一生,不是得,就是失。而人的一生,其实就是得中有失,失中有得,在得失之间,精彩你的人生。在我们的现实生活中,得与失无处不在,无时不有。

  古往今来,多少皇帝选择了美女,失去了江山,多少英雄志短,儿女情长,多少才子佳人,因为一时的欢愉的得到,失去了几十年来修好的功名。全都是因为没有处理好得失之间的关系。更往深了去说,还牵涉到因果关系,那就更说不清了。

  今天,兴之所至,写一篇有关得失的文章,畅谈一下再生活中应该如何选择得到哪些东西,又有哪些东西是我们可以舍去的。

  记得高中有篇课文讲述的是舍生取义的故事,生活中在当今社会可能很难达到,但至少应该仰不愧于天,俯不愧于地,昂首挺胸做世间的大男子、大女人,切不可因情情爱爱放弃学业、放弃生命乃至放弃一切。归根究底来说,就是没有处理好得失之间的关系。

  在生活中,得到往往伴随着失去,得到了金钱,往往伴随着失去了体力或脑力。而往往我们认为体力劳动是底层社会的象征,我们的人生如果身体不够健壮,剩下的学*才是唯一的出路。

  在走在成功的事业道路上,如果我们一味追求事业所谓的成功,必然伴随妻子、儿女产生巨大的失去,他们失去了丈夫、爸爸。

  在独自一人走在领略世界各地美好风光的同时,也应该想到有许多人仍然处于温饱线水*,他们仍然住在偏远山区,冬天没有暖气、夏天没有空调,应该保持对生活的敬畏,对生活的'感恩。

  得到与失去其实许多古圣先贤已经给过答案,我只不过在此略述一二,大抵不过中庸、舍得罢了。在此衷心祝愿各位同学、各位同志“富贵不能淫、威武不能屈”,在背诵国学经典的基础上,把它用到实处、打(烙印)到心里,世界的美好等着大家去发现。同时也可以发现,你在哪里,正气就在哪里,黑暗永远退避。

  古往今来,多少皇帝选择了美女,失去了江山,多少英雄志短,儿女情长,多少才子佳人,因为一时的欢愉的得到,失去了几十年来修好的功名。全都是因为没有处理好得失之间的关系。更往深了去说,还牵涉到因果关系,那就更说不清了。

  今天,兴之所至,写一篇有关得失的文章,畅谈一下再生活中应该如何选择得到哪些东西,又有哪些东西是我们可以舍去的。

  记得高中有篇课文讲述的是舍生取义的故事,生活中在当今社会可能很难达到,但至少应该仰不愧于天,俯不愧于地,昂首挺胸做世间的大男子、大女人,切不可因情情爱爱放弃学业、放弃生命乃至放弃一切。归根究底来说,就是没有处理好得失之间的关系。

  在生活中,得到往往伴随着失去,得到了金钱,往往伴随着失去了体力或脑力。而往往我们认为体力劳动是底层社会的象征,我们的人生如果身体不够健壮,剩下的学*才是唯一的出路。

  在走在成功的事业道路上,如果我们一味追求事业所谓的成功,必然伴随妻子、儿女产生巨大的失去,他们失去了丈夫、爸爸。

  在独自一人走在领略世界各地美好风光的同时,也应该想到有许多人仍然处于温饱线水*,他们仍然住在偏远山区,冬天没有暖气、夏天没有空调,应该保持对生活的敬畏,对生活的感恩。

  得到与失去其实许多古圣先贤已经给过答案,我只不过在此略述一二,大抵不过中庸、舍得罢了。在此衷心祝愿各位同学、各位同志“富贵不能淫、威武不能屈”,在背诵国学经典的基础上,把它用到实处、打(烙印)到心里,世界的美好等着大家去发现。同时也可以发现,你在哪里,正气就在哪里,黑暗永远退避。

  说到得与失,我不禁想到这样一个故事:有一个男孩是孤儿,而且都身无分文,上帝看他们可怜,就决定救助他们。于是,上帝给了第一个孩子一包金子,那个孩子高高兴兴地走了。一年之后,他的金子全部用光了,他又成为了一个身无分文的穷人。这个男孩,他虽然得到了一包金子,解决他暂时的经济问题,可是他却失去了能够永久解决温饱的机会,那就是学上帝的“点金术”。

  这次的考试,是我们进初中以来的第一次大型的考试,也是第一次全年级排名的考试。对于这次考试,我完全是抱着一颗*常心去看待的。分数不重要,题目做错了就是做错了,这样,我可以更加牢固地记住,就像孔子所说的一样:从中得到新的理解与体会,并且牢牢掌握住学*的方法。我的分数虽然不是最好的,但是也算不错,应该能进班上前5名,这也就够了,何必去强求那个“第一名”的称号呢。这也让我知道,不要太注重荣誉,只要当考试完毕后,你能够问心无愧地对自己说:“我已经尽力了,我的分扣得不冤枉,确实是我自己不知道做。”

  这次的考试,我的收获不少,但是我失去的并不多。我的分数对于我自己来讲是有点可惜的,因为其中有的题目我完全会做,而这样我也丧失了进前两名的机会。可这一个“丢失”却也是一种“收获”,这个没有得到的机会将会成为我学*的动力,督促我学*,一直在背后鼓励着我,一步一步地向前进。

  考试的得与失,谁都会有,得到了,也失去了,可是无论是得还是失,那都会成为你学*的动力,鼓励着你的学*一步步向前进。

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