在一个阳光明媚的上午，鸟妈妈产下了三枚鸟蛋。为了让小鸟一出壳就有东西吃，鸟妈妈立即飞出去寻找食物。
鸟妈妈出去没多久，这三枚鸟蛋里的小鸟就破壳而出了。过了一会儿，它们就饿了，不停地“叽叽叽”地叫着。这叫声惊醒了在树枝上呼呼大睡的蛇。蛇缓缓睁开眼睛，看到有三个黄色的东西在眼前晃动。它定睛一看，竟然是三只黄澄澄的小鸟。蛇慢慢地朝三只小鸟移动，心想：鸟妈妈，我的好邻居，对不住了，你的小鸟即将要“生活”在我的口中了！眼看离小鸟们越来越*，蛇正要用尾巴把小鸟卷起来送进口中饱餐一顿时，鸟妈妈回来了。蛇赶紧放下小鸟，假装哄小鸟。它又假装热情地对鸟妈妈说：“你回来啦！这些小鸟刚刚破壳，老是叫，我就来哄哄它们。”鸟妈妈高兴地说：“破壳了啊！我看看！”鸟妈妈看看这个，又看看那个，心里别提多高兴了！蛇在旁边看着，心里想：哼！这一次我必须吃到小鸟，哪怕是一只！于是蛇就假装好声好气地对鸟妈妈说：“我看了一下，恐怕它们还没有吃饱，要不这样，我帮你看着，你再给它们找点东西吃吧。”可是，鸟妈妈看着鸟宝宝们都睡着了，担心蛇要吃自己的孩子，于是就想了一个妙招。她假装高兴地对蛇说：“那好吧，我去去就回来！”
蛇看着鸟妈妈飞远了，它张开血盆大口，慢慢地朝一只熟睡的小鸟移去。突然鸟妈妈飞了过来，用锐利的爪子抓起蛇，生气地说：“哼！我早就看出来了！你这是‘黄鼠狼给鸡拜年——没安好心’！”原来鸟妈妈并没有飞远，而是悄悄地藏到一棵树下。鸟妈妈说完，就松开了爪子，蛇悠悠地从空中掉下来摔死了！
这个故事告诉我们：做人要心存善念，不要对别人的东西起贪心。
花蛇妈妈爬树的速度很快，快得像离弦的箭，被动物们誉为“爬树之王”
小花蛇非常崇拜妈妈，便跟妈妈学起了爬树。花蛇妈妈教的非常认真，小花蛇学得也非常刻苦，所以进步很快，没过多久就掌握自如了。
有一天，花蛇妈妈要教小花蛇学他们家的传家宝——喷毒液。
小花蛇厌恶的说：“那毒液脏兮兮的，太讨厌了，再说了，毒液本来就有毒，如果有天我喷毒液的时候，一不小心淋到了自己身上，到那个时候改怎么办呀！”
花蛇妈妈耐心的说：“这‘喷毒液’可是我们花蛇家族的传家宝啊！它可以在2分钟之内毒死一只老鼠，在危急的关头还可以帮助你逃出险境呢！”
小花蛇无可奈何，只好跟妈妈学起了“喷毒液”。
有一次小花蛇正在散步，突然从天空飞来了一只老鹰，小花蛇见了慌忙逃跑。它看见前方有一棵大树，于是凭着自己高超的爬树本领，一会儿窜上树梢，一会儿有哧溜一下滑到树底数度极快。可是老鹰始终紧追不舍，怎么也摆脱不了情急之中，它喷出了毒液。
小花蛇回家的时候高兴地对妈妈说：“妈妈今天我明白了，*时学一些本领，在危急关头的时候就少了一分危险
我小时候从来没有看过蛇，所以一直很想看看蛇，以前我很喜欢它的原因，是因为我朋友养了一只全身粘满像宝石般鳞片的美丽小花蛇，我第一眼看到它时，真是兴高采烈，同时也兴起很想养蛇的念头。
但是，自从我第一次看到大蛇后，我就改观了，那是三年级时，我和妈妈听到一声青蛙的`惨叫，往外一看，哇！一条巨大无比的大蛇，让我看得六神无主，语无伦次。这一条大蛇的鳞片，好似鲭鱼的鳞片。妈妈赶紧三步并作两步往管理中心跑去。那时我发现现自己也惊喜于这个新发现，但恐惧也同时存在，不知所措的我，最后变看着蛇跑得无影无踪。
妈妈回到家，结结巴巴的问我蛇呢？我说不知道，妈妈忸怩不安的说会不会跑到车库里了。和他一起回来的叔叔开始小心翼翼的找着，从车库找到草丛都没有看到大蛇的踪迹。遍寻不着后，叔叔就抱着自责回去了。这件事虽没有让我们受到永远的害怕，但我从此放弃养蛇的念头。
之后有一次，妈妈在花园里种花，把花盆打开时有一条蛇从手上滑过，一开始以为是蜈蚣，仔细一看是一条蛇！妈妈大声呼叫爸爸，因为有了上次的恐惧，我和妈妈都跑到楼上，远远的用望远镜观察爸爸的第十三次抓蛇，这对他来说，就像在骑自行车一样简单，我在楼上也专心的学*怎么应付蛇。
因为太多蛇出现了，爸爸晚上还上网查要怎么防蛇，最后决定要撒石灰，所以我们向社区里管理中心拿了厚如雪的石灰粉，我把像如一朵朵雪花般的石灰粉撒遍房子四周，我们看着那些石灰异口同声的说不可能再有蛇了，之前因为怕有蛇，花园都荒废了，现在花园又回复了原本的美丽，因为大家恐惧蛇的心，像气球破了一样消失了。
蛇啊！希望你不要再进入我家，要不然下场可会很惨，不要再来自找苦吃啰！
一天，一条眼镜蛇从同伴口中得知，自己有很大的毒性，于是，骄傲的眼镜蛇准备向眼睛王蛇发起挑战。
它在一片茂密的树林中找到了眼镜王蛇，骄傲的眼镜蛇对眼镜王蛇说：“我要挑战你。”眼镜王蛇劝告它说：“你还是别向我挑战了，我的毒性在动物界恐怕无人不晓，就象大象那样的厚皮动物被我咬上一口，也会立刻毙命的。”眼镜蛇说：“你别吹牛了，我的毒性才是所有动物中最大的。”眼镜王蛇再次劝告它：“你先回家翻翻蛇类资料，看看到底谁的毒性大，再来和我较量吧！”眼镜蛇不听劝告且非常愤怒，并做出要攻击眼镜王蛇的姿势。眼镜王蛇看到它的样子感到非常愤怒，就咬了它一口。结果可想而知，那条骄傲的眼镜蛇就此一命呜呼了。
那条眼镜蛇直到临死前才明白：自己毒性很大没有错，但把自己看的太高必然要吃亏的。
今年是蛇年，就来让我们说说蛇吧！
蛇，大家一定都不陌生。不过，你也许不知道，蛇的家族可大了，仅中国就有200多种，全世界可有2500多种呢！要是让它们拍一张全家福，一定非常壮观！
蛇是冷血动物，加上蛇会咬人，还有毒，成为了大家害怕的生物。不过，你知道吗？只有少数的蛇有毒，并且有一品种的蛇（玉米蛇），性格温顺，可以当宠物来养呢！就是因为以前人们不了解它，在一段时间里，人们大肆捕杀蛇，差一点导致蛇的灭绝。后来，人们认识到了自己这样做的后果，渐渐停止捕杀。
蛇在生物链中扮演着重要的一员，所以，我们要了解蛇！有人说：蛇不可怕，可怕的是我们不了解蛇，若破坏生物链，就等于破坏我们的自然！
让我们了解蛇，关爱蛇，关爱大自然！
第三节课去操场自由活动。正玩地开心，张红突然冲了出来：“一……一楼有蛇，真正的蛇！”一群人拥挤地到了一楼，在窗子与地面之间的缝隙里面，一条黑色花纹的蛇，突出的眼睛，放射出了邪恶的光芒，那吐出血色的舌头，似乎提醒着每一个人。他正在攀爬我们教学楼的墙壁。
我们及时报告了总务处的周老师，他急急忙忙抓起扫把和拖把，奔向一楼。他用扫把把蛇缠住，然后用手抓住蛇的脖子，蛇张开大嘴，獠牙大得吓人，正要向周老师扑出……经过好多时间的搏斗，蛇缠绕在周老师的手上，动弹不得。
我们班是目击者，一群人围了上去，摸摸它，碰碰它，那条蛇首先是害怕，然后是勇敢地冲上去想咬我们，当然，没咬到。
“如果有蛇洞，那一定会有蛇窝！”我的徒弟科学迷把手搭在脖子下面，跟着一个男生去找蛇窝。
不久，他们像*常一样，一脸“天要塌下来”的表情，却什么也没有说。
周老师把蛇一甩，甩到了栅栏外面。
我只能说，这个学校遇到了蛇灾，我们危险了。
蛇的自白蛇年马上到了，现在是二零一二年，十二月三十一日二十三点五十九分，一分钟过后就到了我们的年份了。当时代的钟声敲响，我——蛇族的代言人，闪亮出场了！我叫嬉皮蛇，是一只无毒有毒傻傻分不清楚的小傻蛇。我最大的爱好是吓人！瞧，我先爬到房梁上，等人进来后，像条丝带一样垂下来，做一个鬼脸，等那人“啊！啊！”叫到两百分贝以上跑出去时，我才扭着S形欢快地走了出去。
我们的家族中，我最崇拜的是眼镜王蛇：刘谦（好像和一个人类魔术师同名），他能变成土地一样的颜色，老鼠看不见他，他一天晚上最高纪录吃了一万只老鼠，把一个市的老鼠都吃光了，堪称“食鼠大圣”，粉丝可多了！我的一个远房亲戚的邻居的姐姐的丈夫的妹妹的朋友的朋友是我们蛇中扭S形的最好的水蛇，她叫杨丽萍。她每当听到悠扬婉转的笛声时，都会像随风飘舞的丝带一样扭来扭去，让当地人大饱眼福。我还有个响尾蛇伯伯叫周杰伦。他只要一动起来，尾巴响了起来，周围的蛇都围了过去，用身体组成了“周杰伦加油”的`横幅，所以他唱得更欢了！你听，那节奏感十足的“咝咝”声，多美！要说我们家族的名人那可是三天三夜都说不完了。我的家族最*还出现了一个新词叫“蛇通宝”，因为我们全身都是宝，蛇胆可以制药，蛇皮可以做包，蛇肉可以食用。不过这样，我们家族还能叫野生动物吗？那直接成了圈养动物了！但为了正名，我们忍了！我不赞同，“人心不足蛇吞象”的说法，正确的是“人心不足蛇吞相”，“相”是宰相的意思。我们蛇类为了救命恩人贡献了一只眼，那人还要我们的心，我的那位同胞一怒之下把宰相给吞了。他是一位顶天立地的为民除害的英雄！我们家族其实很善良，除了有时人类伤害我们才咬他们以外，我们只吃老鼠。相信我们，我会让我的同胞更努力的消灭老鼠，更少伤人，成为你们民族的骄傲！
从前，有一个勤劳的农夫，他每天去森林里砍柴，把砍来的柴卖掉。可是有一天，他非常烦恼，他想：“怎么才能把柴卖的价钱高一点呢？”他一直想啊想啊。
今天，他到森林去砍柴，却踩到了一条蛇，这条蛇一眼也没看的说：“干什么呢，没长眼睛吗，没看到老子急着去赶集吗。”农夫一看说：“你这只可恶的蛇，去年才把我9岁的儿子咬死，今年又出来祸害人间。”蛇说：“哎老兄，看你这话怎么说的，要不咱们交个朋友，从此没有战争，你看这多好啊。”蛇心里默默的想：“到时候咬死他全家，哈哈！”
蛇又说：“嘿，你为啥老盯着我看那，我脸上有字吗，你是不是有什么烦恼啊？”农夫点点头。农夫说：“怎么才能让柴卖的钱更多呢？”蛇笑了笑说：“简单，你到冬天是再卖柴，卖的钱不就会更多了吗？”农夫说：“嗯，原来是这样。”说罢，农夫拿起镰刀，一下朝蛇砍了过去，蛇就这样死了。
这个故事告诉我们，不要太相信你不太相信的人，这样你就会吃大亏的。
今天，我去奶奶家玩，到了奶奶家，没人在家，我就去农场里玩，这时，我看见一条蛇在爬动，吓了我一跳！
我赶紧找了一根木棍，使劲往蛇身上打打了一会，蛇没动静了，我放下木棍，看看蛇，它全身流血，看样子八九不离十——死了！我非常高兴，高高兴兴地回奶奶家。吃过晚饭，王伯伯突然走过来，问：“那条蛇是不是你打死的？”我回答：“是啊，怎么了？”王伯伯生气的说：“蛇的品种很多，不一定全是坏的，有些是保护庄家的，你打死了一条好蛇！”说完就生气地走了。奶奶知道了，也很生气，就罚我抄生字！
嗨，我以后再也不乱打蛇了！
我有一个“蛇”弟弟，他虽然长得有点矮，但他的“头脑”和“身体”都很灵活，他还会拼装赛车呢。
要说我叫他“蛇”弟弟，是有原因的，第一、他的`属相是蛇；第二、我们在玩摇控车时，他象“蛇”一样心狠毒辣的撞了我的车，害得我的车差点失控，气得我连续反击他三下，第一下把他的车撞到了石头，第二下他的一个车轮胎掉了，第三下把他的车撞飞了，气得他直叫“走着瞧。”
更可笑的事是，春节他到我家来做客，晚上和我一起睡，早上我醒来，谁知我的双腿压在他的肚子上，只看见他睁大着眼睛，一动也不动，我很奇怪的问：“你在干什么呀？”他急着说：“快，先把你的腿放下来，我的尿都憋好久了，你人太重了，我都不能动了。”
我的“蛇”弟弟，你真是让我又爱又恨，哭笑不得啊！
快听，那一曲曲优美的二胡演奏，像小溪流水，像花开虫鸣，又像是和风细雨，让我情不自禁地给那可怜的老爷爷一块钱，但老爷爷毫不理会我的硬币，仍旧摇头晃脑地继续拉着……
可谁知，这能奏出美妙音乐的二胡背后竟然藏着一个不可告人的秘密。这里有一段悲惨的故事，正因为悲惨，所以受害者感到忿忿不*了，他决定打一场官司，一场保卫自己生命权的官司，他就是蟒蛇。
蟒蛇把人类告上了法庭。原来，二胡里有蟒蛇皮。因为蟒蛇皮不受冷热影响，又牢固又漂亮，人们就用他的皮来做二胡。蟒蛇说：“可恶的人类，破杀动物，把我们逼到了绝境。看！一个中国每年要杀*四万条蟒蛇。我们蟒蛇类正在你们的屠刀下慢慢地灭绝。我们现在就要发出反击！”
而被告人类却振振有理：“牺牲你们就能做出能奏出美妙音乐的二胡也值得呀！现在拉二胡多么的流行啊！二胡是我们的民族乐器，多少人为了学二胡不惜一切，有人还以二胡谋生，想必二胡是多么受人欢迎。而且，中国的二胡已走上了国际舞台，这都是你们的功劳，你们应该高兴才对呀！”
人类越讲越理直气壮。
蟒蛇气得扭弯了身子，他们表示不服：“你们人类真可恶，这是在吹捧我们吗？自私！牺牲我们成全你们！可耻！可恶！可恨！可……”蟒蛇一下子说了一大堆“可”字带头的骂人类的话。怎么能不骂呢？命也没了，哪还顾得上礼貌了！
人类无话可说，因为人类确实牺牲了蟒蛇成全了自己。就让蟒蛇骂吧，人类也无力还口。因为人类一方面在高唱蟒蛇是受国家一级野生动物保护的，另一方面他们对蟒蛇剥皮吃肉……
蟒蛇又大声地控诉：“你们人类把动物都逼到绝境，无法维持生态*衡。你们人类要吃天生飞的，水里游的，地上跑的……”人类惭愧地低下了头。因为人类也是动物，只不过有了思想。
法官最后判定：“人类无理由地剥夺了动物生命，本法官判本官司蟒蛇胜。”人类垂头丧气地低下了头，而蟒蛇却宣布：“如果你们答应，我们可以成为朋友。”人类高兴地和蟒蛇紧紧地拥抱在一起……
“人类应于动物和谐相处！”
“禁止捕杀蟒蛇！”一条条的，由人类书写的标语出现在各大报纸和电视台。
课间生活丰富多彩，我总是和小伙伴们尽情地玩耍着，其中我最喜欢玩的游戏是——“七步蛇”。
叮铃铃，开心的下课时间又到了，我和我的小伙伴们一窝蜂地跑到操场上开始我们的游戏。首先我们讨论玩什么，大多数人都选择玩“七步蛇”，大家同意了。游戏规则是这样的：首先，选一个当猎人，其它的小朋友都是“蛇”，“蛇”必须在去猎人的窝和回家的时候分别跨七步，不然就要乖乖地归猎人所有。猎人窝里有三条蛇以后，猎人就要从这三条蛇里挑选一个当猎人。
游戏规则讲完以后，我们就迫不及待地开始游戏了。
左佳文自愿当猎人，我们听了心花怒放，因为不用再出黑白选猎人了。谢苏乔先去猎人的窝，接着陈姿屹，张况辉都往谢苏乔那个方向跑去，当然左佳文也往那个方向抓。于是，我在去猎人窝的时候就往最左边走，这样，左佳文就会因为只顾注意谢苏乔她们而看不见我了。我玩了几次这样的'方法，觉得太安全也没意思。就决定去谢苏乔那边冒险，没想到左佳文还是不抓我，唉，可能是我跑得太快，她追不上觉得抓我没希望吧。我回窝以后决定：待在那一动不动，看她还抓不抓我。于是，我按计划行动，果然，左佳文高兴地来捕捉我这个坐以待毙的蛇了，幸好我敏捷地一闪才躲开，好险啊！
时间就这样一分一秒地过去了，我们有趣的课间游戏就在铃声中结束了……
我小时候从来没有看过蛇，所以一直很想看看蛇，以前我很喜欢它的原因，是因为我朋友养了一只全身粘满像宝石般鳞片的'美丽小花蛇，我第一眼看到它时，真是兴高采烈，同时也兴起很想养蛇的念头。
但是，自从我第一次看到大蛇后，我就改观了，那是三年级时，我和妈妈听到一声青蛙的惨叫，往外一看，哇！一条巨大无比的大蛇，让我看得六神无主，语无伦次。这一条大蛇的鳞片，好似鲭鱼的鳞片。妈妈赶紧三步并作两步往管理中心跑去。那时我发现现自己也惊喜于这个新发现，但恐惧也同时存在，不知所措的我，最后变看着蛇跑得无影无踪。
妈妈回到家，结结巴巴的问我蛇呢？我说不知道，妈妈忸怩不安的说会不会跑到车库里了。和他一起回来的叔叔开始小心翼翼的找着，从车库找到草丛都没有看到大蛇的踪迹。遍寻不着后，叔叔就抱着自责回去了。这件事虽没有让我们受到永远的害怕，但我从此放弃养蛇的念头。
之后有一次，妈妈在花园里种花，把花盆打开时有一条蛇从手上滑过，一开始以为是蜈蚣，仔细一看是一条蛇！妈妈大声呼叫爸爸，因为有了上次的恐惧，我和妈妈都跑到楼上，远远的用望远镜观察爸爸的第十三次抓蛇，这对他来说，就像在骑自行车一样简单，我在楼上也专心的学*怎么应付蛇。
因为太多蛇出现了，爸爸晚上还上网查要怎么防蛇，最后决定要撒石灰，所以我们向社区里管理中心拿了厚如雪的石灰粉，我把像如一朵朵雪花般的石灰粉撒遍房子四周，我们看着那些石灰异口同声的说不可能再有蛇了，之前因为怕有蛇，花园都荒废了，现在花园又回复了原本的美丽，因为大家恐惧蛇的心，像气球破了一样消失了。
蛇啊！希望你不要再进入我家，要不然下场可会很惨，不要再来自找苦吃啰！
我*生最怕蛇，以至于只要一见到肉肉的圆滚滚的爬行动物，都会忍不住发怵。
少年时代，蛇入闺房的经历，至今让我心有余悸。
上初中时，我经常挑灯夜战到很晚。一天夜里，我正在做功课，忽然听到床下有�O�O�@�@的声音。我疑心是老鼠作祟，就找了根木棍，把床底下放的那块塑料布狠狠搅了几下。不料，还是有动静。这老鼠没被吓跑？我满腹狐疑，就用手电筒照，想看个究竟。这一照不当紧，差点没把我吓晕过去！一条油光光的大蛇盘在塑料布上，咄咄逼人！
我跌跌撞撞冲出去，敲开爸妈的房门。他们被我那掉了魂一般的样子吓得不轻，检查了我的房间更是惊恐不已。爸爸不敢惊动大蛇，赶紧把前院的邻居大伯叫了过来。后来，大伯是如何把蛇弄出来的，我也没敢看。听到大伯说：“咦？这条蛇好奇怪喔，好像在哪儿见过！”我才从妈妈背后偷偷地看一眼。天哪，一条红花大蛇蜷伏在院子里，身体的三分之二圆肥粗壮，尾部三分之一却是纤细孱弱的。再仔细一看，才发现蛇身体上的分界线竟是一根线绳！
“喔――我明白了！”大伯好像想起什么似的。于是，给我们讲了一个很久以前的故事：
那一年，我的小闺房的前身还是一间土坯房，爸爸准备翻盖新瓦房。土墙推倒后，有一条小蛇露了出来，它本能地往墙跟处的洞里钻。邻居大伯眼疾手快，上前揪住小蛇的尾巴就往外拽，僵持一会仍没有把小蛇给揪出洞外。虽然他的手很粗糙，但他还是怕蛇从手上滑脱跑掉，就吩咐一旁的人找根结实的线绳，贴住墙跟处系在小蛇的身体上，想以此法把蛇拉出来。无奈绳细力弱，还是让小蛇逃进洞里去了。后来，墙跟彻底扒掉，直至盖了新房，也没有再见蛇的踪影。
没想到这么多年过去了，小蛇得以活命，身上还一直系着那条细绳。这严重影响了它的发育，才长成这个样子。它也许被勒得痛不欲生，但谁能体会它的苦，谁又能帮助它解除这种痛苦呢？
大伯说，蛇是有灵性的，它回到被俘的老地方，是在寻求人类的救助。他喃喃地说：“蛇啊，我给你把绳子弄掉，你别动啊，别咬我……”那蛇好像听懂了他的话一样，乖乖地伸直了身体。于是，大伯顺利用剪力挑开绳子，那大蛇灵巧地扭动了几下全身，像是在确定绳子是否被去掉。看到这种情景，大伯仿佛如释重负，一脸的轻松，他念经似的说开了：“蛇啊，你走吧，别再来了。我欠你的，都还清了。我不害你，你也别吓闺女了。你走吧，走得越远越好……”
那蛇很快游走了，以后再也没有出现过。我却很多天还不敢一个人住在闺房里。从此，我落下了怕蛇的“病根”。
我小时候从来没有看过蛇，所以一直很想看看蛇，以前我很喜欢它的原因，是因为我朋友养了一只全身粘满像宝石般鳞片的美丽小花蛇，我第一眼看到它时，真是兴高采烈，同时也兴起很想养蛇的念头。
但是，自从我第一次看到大蛇后，我就改观了，那是三年级时，我和妈妈听到一声青蛙的惨叫，往外一看，哇！一条巨大无比的大蛇，让我看得六神无主，语无伦次。这一条大蛇的鳞片，好似鲭鱼的鳞片。妈妈赶紧三步并作两步往管理中心跑去。那时我发现现自己也惊喜于这个新发现，但恐惧也同时存在，不知所措的我，最后变看着蛇跑得无影无踪。
妈妈回到家，结结巴巴的问我蛇呢？我说不知道，妈妈忸怩不安的说会不会跑到车库里了。和他一起回来的叔叔开始小心翼翼的找着，从车库找到草丛都没有看到大蛇的.踪迹。遍寻不着后，叔叔就抱着自责回去了。这件事虽没有让我们受到永远的害怕，但我从此放弃养蛇的念头。
之后有一次，妈妈在花园里种花，把花盆打开时有一条蛇从手上滑过，一开始以为是蜈蚣，仔细一看是一条蛇！妈妈大声呼叫爸爸，因为有了上次的恐惧，我和妈妈都跑到楼上，远远的用望远镜观察爸爸的第十三次抓蛇，这对他来说，就像在骑自行车一样简单，我在楼上也专心的学*怎么应付蛇。
因为太多蛇出现了，爸爸晚上还上网查要怎么防蛇，最后决定要撒石灰，所以我们向社区里管理中心拿了厚如雪的石灰粉，我把像如一朵朵雪花般的石灰粉撒遍房子四周，我们看着那些石灰异口同声的说不可能再有蛇了，之前因为怕有蛇，花园都荒废了，现在花园又回复了原本的美丽，因为大家恐惧蛇的心，像气球破了一样消失了。
蛇啊！希望你不要再进入我家，要不然下场可会很惨，不要再来自找苦吃啰！
同学们，看见我能屈能伸的身躯，表皮上排列有序、形状奇特的花纹，极具弹性的蛇颈，以及三角形的头、目露凶光的眼睛，一定被吓了一跳吧。呵呵，我就是足以以假乱真的木头玩具蛇。其实我并不可怕，让我来自我介绍一下吧。
首先，我的头部虽然是三角形，但它其实是由长短不一的木条排列而成的。我身体内附着一条布带，我头部的各木条就是附在这布带上才连接在一起的，所以我的头能上下摆动。我的眼睛是黑白两色的塑料造的，白色的塑料为半球体，中心被挖出一个洞，塞进黑色的塑料。把这“眼睛”嵌入头部，当它们被光照射时，还仿佛反射出一些光亮！
其次，我的颈部为什么反弹力这么强？这种能力当然不是单凭布带的摆动就可以拥有的，还需要别的加强装置。我的颈部下方还穿有一根弹簧，依仗着弹簧的弹性，只要一受外力，我的蛇颈就会立刻向上摆回来！
再说我的蛇身。我的蛇身的能屈能伸能力就不靠弹簧了。我的蛇身跟蚯蚓一样是环节结构，每一节由两块半圆柱体木块夹住布带组成。但每一节的一些部分略有凹凸，因此只要随便碰我蛇身的其中一节，其他节也就会被带动，“牵一发而动全身”，形成能屈能伸的效果。
然后是我的花纹。我的花纹主体由面积4——5*方厘米的12个眼状花纹依次相连排列而成。在主题花纹的基础上，还有一片六边形密铺而成的花纹覆盖在上面。这两层花纹相互重叠交织，让我的皮肤实在迷人！
至于我的作用呢，自然是用以玩乐。可我身上一根毛也没有，不像毛茸茸的娃娃那样供人抚摸、挤揉。而且我天生生成蛇模样，实在给不了人亲切可爱的感觉，甚至是会吓着人，所以我也不受大家欢迎。
不过，我的老祖宗木雕蛇在古代也是尊严和神圣的象征！中国古代传说中的女娲、神龙不都是有着蛇身吗？可见我的血统也不错！
这就是我——木头玩具蛇！下次看见我别再吓一跳！
快听，那一曲曲优美的二胡演奏，像小溪流水，像花开虫鸣，又像是和风细雨，让我情不自禁地给那可怜的老爷爷一块钱，但老爷爷毫不理会我的硬币，仍旧摇头晃脑地继续拉着……
可谁知，这能奏出美妙音乐的二胡背后竟然藏着一个不可告人的秘密。这里有一段悲惨的故事，正因为悲惨，所以受害者感到忿忿不*了，他决定打一场官司，一场保卫自己生命权的官司，他就是蟒蛇。
蟒蛇把人类告上了法庭。原来，二胡里有蟒蛇皮。因为蟒蛇皮不受冷热影响，又牢固又漂亮，人们就用他的皮来做二胡。蟒蛇说：“可恶的人类，破杀动物，把我们逼到了绝境。看！一个中国每年要杀*四万条蟒蛇。我们蟒蛇类正在你们的屠刀下慢慢地灭绝。我们现在就要发出反击！”
而被告人类却振振有理：“牺牲你们就能做出能奏出美妙音乐的二胡也值得呀！现在拉二胡多么的流行啊！二胡是我们的民族乐器，多少人为了学二胡不惜一切，有人还以二胡谋生，想必二胡是多么受人欢迎。而且，中国的二胡已走上了国际舞台，这都是你们的功劳，你们应该高兴才对呀！”
人类越讲越理直气壮。
蟒蛇气得扭弯了身子，他们表示不服：“你们人类真可恶，这是在吹捧我们吗？自私！牺牲我们成全你们！可耻！可恶！可恨！可……”蟒蛇一下子说了一大堆“可”字带头的骂人类的话。怎么能不骂呢？命也没了，哪还顾得上礼貌了！
人类无话可说，因为人类确实牺牲了蟒蛇成全了自己。就让蟒蛇骂吧，人类也无力还口。因为人类一方面在高唱蟒蛇是受国家一级野生动物保护的，另一方面他们对蟒蛇剥皮吃肉……
蟒蛇又大声地控诉：“你们人类把动物都逼到绝境，无法维持生态*衡。你们人类要吃天生飞的，水里游的`，地上跑的……”人类惭愧地低下了头。因为人类也是动物，只不过有了思想。
法官最后判定：“人类无理由地剥夺了动物生命，本法官判本官司蟒蛇胜。”人类垂头丧气地低下了头，而蟒蛇却宣布：“如果你们答应，我们可以成为朋友。”人类高兴地和蟒蛇紧紧地拥抱在一起……
“人类应于动物和谐相处！”
“禁止捕杀蟒蛇！”一条条的，由人类书写的标语出现在各大报纸和电视台。
眼镜蛇？相信你的眼睛，你没有看错，我就是一个眼镜蛇“研究生”。
你可能会说：“眼镜蛇有什么好研究的，我看了都快要吐了。”其实不是这样的，眼镜蛇还有个非常有趣的行为。
那是一次我在电脑上看到的视频：两条两米多长的眼镜蛇交缠在一起，互相用头去撞击对方，似乎在为什么东西而战。过了一会儿，其中一条体力不支，喘了一会儿气之后，便灰溜溜地钻进了一旁的草丛：而另一条则爬向了一棵类似于蘑菇的植物，用它那庞大的身躯把那颗植物紧紧绕住。视频结束了，而我却一直在思考：为什么眼镜蛇不用它致命的毒液来对付它的同类呢？另外它们为什么要抢夺那个像蘑菇一样的植物呢？我想来想去，第一个问题的答案也许是眼镜蛇的毒液对同类不起效果的吧，但第二个问题我怎么都想不出来。
突然想起楼下住的一位山东大叔，他对野生动物挺有研究，也许能帮我解开心中的疑惑吧。
来到楼下的大叔家，我刚刚提出问题，他便立马回答了我：“眼镜蛇抢夺的植物叫灵芝。”“为什么要抢灵芝呢？”“因为灵芝是蛇的救命药草，在它受到重伤后吃下灵芝便能治愈。至于它们为什么不用毒液互相攻击是因为大自然安排的，不然现在已经看不到它们的身影了。”
没想到眼镜蛇一个简单的行为会蕴藏着这么多的道理，大自然真是太奇妙了。
大家都应该知道蛇吧，在所有动物之中我最怕的动物就是它。
蛇的身体细长，四肢退化，身体表面覆盖鳞片。蛇大部分是陆生，也有半树栖﹑半水栖和水栖的。以鼠﹑蛙﹑昆虫等为食。
记得有一次，我在三亚的一座吊桥上开心地走着，发现前面有一条绳子而且貌似在缓缓的移动，我就觉得很奇怪，等我正想往前走*看一看时，突然看清楚那缓缓移动的时什么啦，原来是一条很绳子差不多粗细的小黄蛇。我大喊一声：“蛇！妈妈，那是一条蛇。”我的脸色开始发白，腿也开始发软，紧紧的拽着妈妈，悄悄的躲到了妈妈后面，再不敢向前一步。妈妈也紧咬着嘴唇不敢向前。正当我们傻傻站在那时，后面过来了一位老公公，用他的拐杖用力的将小蛇挑到了桥下面，我们才松了一口气，快速的通过离开了那里。
还有一次，我发现我的书包上有一条小青蛇，吓得我魂飞魄散，立刻把门关得紧紧的，不敢靠*书包，心想：“我的书包上怎么会有蛇的了？蛇怎么会跑到我的书包上的了？怎么办？怎么办？……”过了好久，我偷偷的打开一点门缝看了看，不知小蛇什么时候掉到了地上，肚皮朝上，而且毫无动静，我慢慢地走进一看，哎！虚惊一场，原来是以前的玩具蛇。
蛇分有毒的和没毒的，没毒的咬到会流血，有毒的咬到会中毒，很危险，所以我很怕蛇。现在我去动物园内的`时候，看到蛇都远离。
这件事回忆起来已经快一年了，但我仍忘不了那件事，忘不了和我一起打打闹闹的伙伴们，更忘不了那美丽的家乡。
我的家乡是一个美丽的地方，那里有许多的竹林，桔林，枇杷林，还有一条住着螃蟹的小溪。小溪可美啦！我经常去那里洗澡，小溪怎么洗澡呢？我和伙伴们常常用石头把那里垒起来，水就慢慢的涨起来，我们就下水了，在水里的活动也很多，有潜水，泼水等等。我们玩的可开心了，突然我不由得叫起来，伙伴们听到了把我的脚抬起来。原来是一只螃蟹，他们把它拿下来，放在瓶子里，便说：“我们去抓螃蟹吧！”大家都同意就去
突然一个伙伴叫起来：“有蛇啊！有蛇啊！”我们听到了就走过去看了看，是一只青蛇，大约有30多厘米长，我们知道青蛇有毒便想了一个办法。先抓一只青蛙来引诱它，然后再用鱼雷把它炸死。我们同意了边分开行动，我买鱼雷，另一个便去抓青蛙，最后一个来“看蛇”。这个任务最艰巨，所以又派了一个伙伴去和他一起完成这个任务。
我们都准备好了，另一个伙伴也来了。我呆在原位，其他人都去引蛇了。
“蛇来了”伙伴说道。我边准备好了打火机，我们把青蛙放在*地上，让那只蛇来吃，哪知它吃的速度太快了，一会儿就没了我把鱼雷扔了过去，那只蛇也一口吃了下去，随着一声“轰”便把它炸成了两段。
蛇死后，捉螃蟹这便成了我们一星期一次的节日！
——蛇的作文300字范本20份
在漆黑的夜里，草丛中传来一阵阵“嘶嘶、嘶嘶”的响声，原来是一只响尾蛇在捕捉食物。在伸手不见五指的夜里为什么响尾蛇能准确的捕捉到事物吗？
难道它的眼睛特别敏锐能在漆黑的夜里看清楚所以的东西吗？科学家们为了弄清楚这个问题，科学家们于是做了一个实验，在一间屋子里，放了一只小白鼠进去，然后，他们把眼镜蛇的'眼睛蒙上放到屋子里，让它在看不见的情况下捉那只小白鼠。响尾蛇一进房间就动了动在眼睛下方的漏斗状的小窝，朝猎物飞快的爬去，把猎物用身体紧紧的缠住，并把毒牙刺进小白鼠的喉管里，不到两分钟这只小白鼠就被吞食了。
科学家便开始对那个漏斗状的小窝进行研究，终于揭开了这个秘密，原来那个漏斗状的小窝称为“热眼”这种“热眼”能感受到“红外线”，是一种看不见而存在的光波，有许多物体都会静发“红外线”。
科学家们模仿响尾蛇的方法，发明的人造“热眼”。能在黑夜里、雾中探知敌人的飞机位置大大的提升了我军的战斗力。
人们研究生物并从中得到提示，发明出对人类有用的仪器使我们的生活更方便、快捷。
在漆黑的夜里，草丛中传来一阵阵“嘶嘶、嘶嘶”的响声，原来是一只响尾蛇在捕捉食物。在伸手不见五指的夜里为什么响尾蛇能准确的捕捉到事物吗？
难道它的眼睛特别敏锐能在漆黑的夜里看清楚所以的东西吗？科学家们为了弄清楚这个问题，科学家们于是做了一个实验，在一间屋子里，放了一只小白鼠进去，然后，他们把眼镜蛇的眼睛蒙上放到屋子里，让它在看不见的情况下捉那只小白鼠。响尾蛇一进房间就动了动在眼睛下方的漏斗状的小窝，朝猎物飞快的爬去，把猎物用身体紧紧的缠住，并把毒牙刺进小白鼠的喉管里，不到两分钟这只小白鼠就被吞食了。
科学家便开始对那个漏斗状的小窝进行研究，终于揭开了这个秘密，原来那个漏斗状的小窝称为“热眼”这种“热眼”能感受到“红外线”，是一种看不见而存在的光波，有许多物体都会静发“红外线”。
科学家们模仿响尾蛇的方法，发明的人造“热眼”。能在黑夜里、雾中探知敌人的飞机位置大大的提升了我军的`战斗力。
人们研究生物并从中得到提示，发明出对人类有用的仪器使我们的生活更方便、快捷。
我有一个“蛇”弟弟，他虽然长得有点矮，但他的“头脑”和“身体”都很灵活，他还会拼装赛车呢。
要说我叫他“蛇”弟弟，是有原因的'，第一、他的属相是蛇；第二、我们在玩摇控车时，他象“蛇”一样心狠毒辣的撞了我的车，害得我的车差点失控，气得我连续反击他三下，第一下把他的车撞到了石头，第二下他的一个车轮胎掉了，第三下把他的车撞飞了，气得他直叫“走着瞧。”
更可笑的事是，春节他到我家来做客，晚上和我一起睡，早上我醒来，谁知我的双腿压在他的肚子上，只看见他睁大着眼睛，一动也不动，我很奇怪的问：“你在干什么呀？”他急着说：“快，先把你的腿放下来，我的尿都憋好久了，你人太重了，我都不能动了。”
我的“蛇”弟弟，你真是让我又爱又恨，哭笑不得啊！
蛇属于爬行纲蛇目。身体细长，四肢退化，身体表面有鳞片，它们能用鳞片的颜色来掩藏自己。蛇的眼睛中间像是一个竖着的枣核，“枣核”中间又有一个小黑店，和“i”上的点差不多。我们看着蛇那一层又一层的眼睛，身体不禁要哆嗦两下。
蛇的种类很多，大至分为有毒和无毒。有毒的眼镜蛇，五步蛇等，都是爬山者的“噩梦”，被咬了的人会神经麻痹，口吐白沫，甚至死亡。无毒的蟒蛇，虽然好像没有毒蛇可怕，但是巨大的身体也足够抵上毒蛇了，只要他遇上它，可能也小命不保了。
如今最大的.蛇应该是亚马逊森蚺，身体10米左右，重达二百二十五斤左右。如果完全站起来，大约有三层楼那么高，就是体重也有10个我那么重了。最小的蛇是钩盲蛇，它只有5~6厘米长，比蚯蚓还细，如果拿去钓鱼，就连小金鱼都嫌它不够塞牙缝的。
蛇可能是世界上最不愁吃的动物了。蟒蛇只要用那无比巨大的身体将猎物**，就能美美享用午餐了。毒蛇就不用说了，直接毒死猎物吞下。最爽的一定是响尾蛇，躺在草里摇摇尾巴发出动物的声音，就能请君入瓮，让猎物自投罗网。
“啊！壁虎蛇！”打扫卫生的王济尖叫一声，如一声惊雷，吸引了许多同学的目光，大家一窝蜂似的跑出教室。
原本安静的走廊，里三层外三层挤得水泄不通。彭茗柱说：“我要把壁虎蛇抓住带回家当宠物养。”“我要把壁虎蛇扔下油锅。”“咦？这是谁说的？”原来是我们班调皮大王张译文说的。*时什么怪点子都是他想出来的，今儿这事儿他怎能放过呢？吕俊宸在一旁说道：“我想把壁虎尾巴踩下来，看看能否再生。”
听到同学们七嘴八舌地议论纷纷，我很想挤进人群，去看看壁虎蛇的外形，但是很快就放弃了这个念头。因为外面围了那么多人 ，铜墙铁壁似的我怎么可能钻进去呢？于是我就趴在窗框上往外看，最外围的有几个同学看不见里面，在外围就像没头苍蝇似的转来转去。
“你们在干吗？还不快进教室！”一位高个子老师大声地说道，但是他们装作没听见，继续在那儿吵闹。老师突然提高了声调吼道：“快进教室。”他这一嗓子，震天动地，气势十足。围观的同学都感到了了强悍的杀气。很不情愿地回到教室，嘴巴他们还在谈论壁虎蛇。
“叮铃铃”早读课铃声响了，班主任董老师来了。教室里顿时安静下来。等待我们的就是抄课文了。唉！这些都是那只壁虎蛇惹的祸。
一天，小鹿邀请小猪去他家吃饭。在回来的路上，一阵大风把小猪的帽子吹掉了。由于小猪吃的太多，在他弯腰捡帽子的时候，腰带被他挣断了。这时小猪发现路边有一条花花绿绿的腰带就赶快系在了自己的腰上。其实那条腰带就是蛇。他的名字叫“花花”。他们两就这样认识了。小猪很高兴，但他的妈妈不喜欢花花，还认为是花花咬断了儿子的腰带。还是小猪解释后妈妈才勉强答应他们来往。一次，猪妈妈不但那花花当鞭子打毛毯上的灰尘还拿花花当竹竿来晾衣服。花花都答应了。
可是晾衣服时间太长，花花坚持不住了，自己倒了不小心把猪妈妈的衣服弄脏了。猪妈妈很生气，大喊“小坏蛋把我的衣服都弄脏了”花花吓得一溜烟的`跑了。
可是不久猪妈妈遇到了一件麻烦事情，两只耗子想吃掉她的耳朵。猪妈妈很害怕。她先想了方法吧自己藏在摇篮里，后来又请猫先生来帮忙。结果猫先生吃光了他家的好东西并没有把耗子抓住。最后还是小猪叫来了花花，花花帮猪妈妈解决了耗子。猪妈妈很感激花花。从此再也不说花花是个“野孩子”了，还允许小猪和花花玩。最后他们成了好朋友，天天在一起玩的可开心了。
有一只小蛇，他很饿，就去找食物。他忽然看见有一个苹果，它狼吞虎咽的吃掉了苹果，肚子鼓起了一个苹果的形状，小蛇说：“吃的好饱啊！。”
第二天，小蛇他又去找食物，它找到了一个香蕉，它把香蕉吃掉了，肚子鼓起了香蕉的`形状。小蛇说：“吃得好饱啊！”
第三天，小蛇找到了一个饭团，他把饭团一口吃到了肚子里，肚子鼓起了饭团的形状，小蛇说：“吃得好饱啊！”
第四天，小蛇看见了一串葡萄，他又一口气吞掉了葡萄，小蛇的肚子又变成了葡萄的形状，小蛇说：“吃得好饱啊！”
第五天，小蛇看见了一个菠萝，他又一口气吞掉了，小蛇的肚子这次变成了菠萝的形状，小蛇说：“吃得好饱啊！”
第六天，小蛇看见了一棵苹果树，他从树下往上爬，张开大嘴吃苹果，也把小树也吞到肚子里了，这次，小蛇的肚子是一棵树的形状，这棵树直直的挺立在他的肚子里，这次小蛇是真的吃饱了。
穿上登山鞋，拿上登山壶，便开始了我的登山路途。
我们简简单单的.就登上了半山腰，感到有些无聊，想有一点冒险的氛围，家人的几经劝导都没能攻破我的倔强防卫。我和姐姐选择了山中一条不寻常的路。一座陡山矗立在我们的面前，在没有任何安全设备的情况下，我们踏上了惊险的冒险旅途。我们用蜗牛的行走方式慢慢的向上爬行着，决不敢掉以轻心。虽然有不怎么规则的阶梯，但在我看来只能起一定的辅助作用罢了。
我总觉得有什么东西硌脚便反复踩踏，脚底一滑没踩稳，差点摔下去，这下可把我吓得不轻，在山下的家人也为我揪了一下心。距离终点*在咫尺，不想轻易放弃的我带着胆颤惊心奋力向上爬去，放慢了速度，一步一步来。最终我站上了胜利的顶峰，露出了激动不已的表情，心也算是沉到了肚子里。但一回忆还是有些惊悚，不经意间打了一个寒颤。
有一年，天寒地冻，一个农夫买完东西回家，在家门口遇见了一条冻僵的蛇，农夫想：“上次那个农夫就因为太过于善良，所以被蛇咬死，我可不能跟他一样”。
但后来，农夫还是把蛇带回了家，蛇被救活了。
蛇对农夫说：“谢谢你救了我，但外面太冷了，我得等到明年春天才能出去，如果你把我养到明年春天，我一定会报答你的。”
农夫并不相信蛇说的话，但是他还是把蛇养到了第二年的春天。
天有不测风云，有一年秋天，收成少得可怜，但官员还是要照常收粮食。他们收不到粮食就把农夫的牛和驴牵走了，农夫说：“完了完了，没有牛，我怎么耕地呀？没有驴我怎么运货呢？”
第二天，农夫却发现，原来耕地的两头牛变成了四头牛，原来运货的三头驴变成了六头驴。
这年秋天，收成不少，自然得到了奖赏。农夫到处打听，终于找到了失驴的主人，是一位姑娘，姑娘说：我就是当年被你救的蛇，我现在已经修炼成精，是来报恩的.。
蛇身体细长，无足、身体表面覆盖有鳞，部分有毒。说到蛇，大部分人都毛孔直竖，害怕极了。我也不例外。
去年暑假，爸爸妈妈带我去上海动物园玩。在那里我远距离的看到了蛇。那是一条大蛇，足有小孩胳膊那么粗，盘在一个工作人员的胳膊上，不时地吐出红红的舌头，那位阿姨招徕顾客拍照......哎呀妈呀，吓了我一跳。
昨晚，我们一家南明湖畔散步，居然和蛇有了第一次“亲密接触”。
事情是这样的：我们散步来到滑轮场地，我和爸爸玩起了追赶游戏，跑着跑着，感觉脚低软软的.，好像踩着什么东西。与此同时，妈妈惊呼：
“蛇！蛇！儿子你踩着蛇啦......”
我转身一看，还真是的！一条小蛇慌乱地逃跑，爸爸迅速地拿出手机，按成手电筒模式追查蛇的“下落”。这条蛇是绿色的，大概40厘米左右长，它非常机灵，一会儿工夫就不见了踪影......
回家后，我特意查了资料，知道了蛇并不像看起来那样可怕，它不会主动对人进攻的，除非你让它感到不安。蛇还会帮我们捕杀老鼠和害虫，血液可制成上等口服液。毒蛇特别有用，我们可以用它们制药。这么一来，我好像没有那么怕蛇了。嘻嘻！
Hi！我是蛇，我叫小花。唉，农夫们都讨厌我，不就是偷了几只鸡，吃了几个鸡蛋而已嘛，干嘛老拿着扫把打我？唉，真小气！人们甚至还专门为我造了条歇后语：蛇进鸡窝——完蛋！说得我像十恶不赦的大魔头似的，其实我是很有分寸的！
最*鸡进的货太少了，害得我没有什么好收成，所以只好和老鼠姐妹住在一块了，真是蛇鼠一窝，唉！
“不走寻常路”，我可不是在帮人类做广告。我身子一扁，纵身一跳，一个完美的“S”形在空中呈现，看，蔚蓝的.天空里飘舞着一条优美的丝带，我成功地“飞”了过去！我下了树，看了看老鼠姐妹帮我拍的照片。嗯！形象不错，可以跟小S媲美了。
我经常看书，还有点文化，可不小心把眼睛看*视了，唉，干什么都要戴一副“眼镜”！不过也好，看起来挺绅士的！
我也很会唱歌，人们一听，马上就被我的魅力给震住了，他们说我简直可以参加《我是歌手》跟林志炫进行一场大比拼了！
人们都说我是邪恶的象征，其实，我全身都是宝，不停地贡献于人类，他们还说我邪恶，真是忘恩负义！
我的影子也是很有魅力的，于是，便有了杯弓蛇影的伟大传说。
现在，我还创造了一个新词汇，蛇腹部：指做事坚强、刚柔并济的人，希望你们努力做到哦！
今天早晨，我上完课，兴高采烈的去找爸爸。等爸爸下班后，我俩一起回家。
走到步行桂花树旁边的时候，我发现了一辆女式摩托，那是 妈妈的摩托车。我问道：“爸爸，那不是妈妈的摩托车吗？怎么会在这里？”爸爸笑着说：“你妈妈的老爷车早晨骑到这儿又**啦！我过来看时，发现摩托车坐 垫底下有一条红色的小蛇！”爸爸说着连忙把摩托车的坐垫讯速的往上一掀，看一下蛇还在不在。我倒很机灵，一下就看到了缠在发动机上的小蛇。
蛇是这样子的：红色的皮肤，大概有50厘米长，只有我们大拇指那么宽，至于头部是不是三角形，我连看都不敢看！
爸爸小心翼翼的推着摩托车，说回到家后要把小蛇送回大自然！好不容易到了我家坡底，可是那该死的路面，妈妈的老爷车受不了颠簸，蛇就自己蹦出来了“天哪！”小蛇向我爬过来，我左蹦右跳，跑到了阶梯上，小蛇顺着坡底逃走了。
呼！~第一次见到还真有点怕！
毒蛇被列为五毒之一，可如果它们不伤人，还是很好玩的！
今天我就亲眼看到了一群令人毛骨悚然的眼镜蛇。能这么*距离的观察眼镜蛇，可真是一个千载难逢的好机会。
只见眼镜蛇的身体像一条柔韧的鞭子，头部像古代武士的头盔，只是两边多了一对像半块扇子似的东西。它的身体像穿了绿甲，似乎刀枪不入似的。
此时，一只眼镜蛇正对着我，一对豆粒大的眼睛凶神恶煞般的盯着我，嘴里不时地吐出像树杈似的红舌头，这是它的“毒水***”；另一只眼睛蛇停在小树枝上，它的身体死死的缠住树枝，慢慢地向前游动。一会儿，它居然将多半个身子都悬在空中，像飘浮起来似的，这使得周围的很多人鼓起掌来；还有一条蛇正在浅水中游泳。它的鼻孔紧闭，身子紧贴水底，有一些小水泡冒上来。蛇露出水面，水里留下一截一截的蛇蜕的皮。那层皮是半透明的，呈枯黄色，我看着和小草枯萎时的`颜色很接*。过了一会儿，我故意向它吹气，它就慢慢地向我这边爬过来，不料却被玻璃壁挡住了，我笑起来。
蛇虽然名声很坏，但却是出于本能，无法更改。
蛇身体细长，无足、身体表面覆盖有鳞，部分有毒。说到蛇，大部分人都毛孔直竖，害怕极了。我也不例外。
去年暑假，爸爸妈妈带我去上海动物园玩。在那里我远距离的看到了蛇。那是一条大蛇，足有小孩胳膊那么粗，盘在一个工作人员的'胳膊上，不时地吐出红红的舌头，那位阿姨招徕顾客拍照......哎呀妈呀，吓了我一跳。
昨晚，我们一家南明湖畔散步，居然和蛇有了第一次“亲密接触”。
事情是这样的：我们散步来到滑轮场地，我和爸爸玩起了追赶游戏，跑着跑着，感觉脚低软软的，好像踩着什么东西。与此同时，妈妈惊呼：
“蛇！蛇！儿子你踩着蛇啦......”
我转身一看，还真是的！一条小蛇慌乱地逃跑，爸爸迅速地拿出手机，按成手电筒模式追查蛇的“下落”。这条蛇是绿色的，大概40厘米左右长，它非常机灵，一会儿工夫就不见了踪影......
回家后，我特意查了资料，知道了蛇并不像看起来那样可怕，它不会主动对人进攻的，除非你让它感到不安。蛇还会帮我们捕杀老鼠和害虫，血液可制成上等口服液。毒蛇特别有用，我们可以用它们制药。这么一来，我好像没有那么怕蛇了。嘻嘻！
第三节课去操场自由活动。正玩地开心，张红突然冲了出来：“一……一楼有蛇，真正的蛇！”一群人拥挤地到了一楼，在窗子与地面之间的`缝隙里面，一条黑色花纹的蛇，突出的眼睛，放射出了邪恶的光芒，那吐出血色的舌头，似乎提醒着每一个人。他正在攀爬我们教学楼的墙壁。
我们及时报告了总务处的周老师，他急急忙忙抓起扫把和拖把，奔向一楼。他用扫把把蛇缠住，然后用手抓住蛇的脖子，蛇张开大嘴，獠牙大得吓人，正要向周老师扑出……经过好多时间的搏斗，蛇缠绕在周老师的手上，动弹不得。
我们班是目击者，一群人围了上去，摸摸它，碰碰它，那条蛇首先是害怕，然后是勇敢地冲上去想咬我们，当然，没咬到。
“如果有蛇洞，那一定会有蛇窝！”我的徒弟科学迷把手搭在脖子下面，跟着一个男生去找蛇窝。
不久，他们像*常一样，一脸“天要塌下来”的表情，却什么也没有说。
周老师把蛇一甩，甩到了栅栏外面。
我只能说，这个学校遇到了蛇灾，我们危险了。
紧张的期末考试结束了，我和同学们迫不及待的收拾东西,一蹦一跳的跟久别的父母回了家。
几天后，令我们期待而又担心的通知书发下来了，妈妈告诉我说：“这次考的不错.”我悬在心里的.石头终于落了下来.她还答应我的要求给我买“蛇板”(它是滑板中的一种)
又过了几天，妈妈出差满载而归回来了。我在车门外一看，嘿！还真有“蛇板”。我急忙把车门打开,拿出“蛇板”把包着它的“皮”扒了。好家伙,这种可是最好的“蛇板”，(它带有两个一模一样的白色的，发光的轮子，可以旋转，它有60厘米长，滑的时候前后可以扭转像蛇一样扭来扭去，还可以玩出许多的花样)妈妈问我：“你怎么不滑呢?”我嘀咕着：“看着它，比滑还开心！”
第二天，大清早我把作业做完了。为什么呢？我是急着去滑“蛇板”呢！因为我太想滑了，所以我刚站上去，还没站稳，就来了一个“狗啃泥”。哎,真痛!没办法我又只好扶着爸爸地手从头开始练。
几小时过后我不但学会了滑“蛇板”而且学会了“神龙摆尾”别的小朋友都羡慕我呢！
逐渐地我又学会了“翘板”和“射板”……我相信“蛇板”这一类东西会随着科技的发展越来越好，走向世界。
有一次，猎人去森林里找蛇，发现在一棵树的树枝上，猎人拿起枪打蛇，蛇一下子跑的`无影无踪了，猎人想：“在往东的话，就到村子了。猎人就追呀追呀的，追到了村子里了。
蛇看见猎人快追上它了，然后蛇看见了一个村民说：“老爷爷，有一个猎人要我身上的皮做东西，我能不能在你家藏一藏，行不行？”爷爷说：“行”。
然后猎人找不到蛇了，就回家去了。
两天后，猎人又来找蛇皮，到了森林了，一看又是那条蛇，猎人又去追那条蛇，又追到村子里，蛇又藏在了老爷爷家里了。猎人又走了，去别处导找蛇皮去了，蛇在老爷爷家好着哪，到了傍晚了，蛇说：“我能不能在你家睡一觉，明天早上在走，”老爷爷说：“行”。
在夜里1点的时候，蛇突然起来，把老爷爷给吃了。别人去老爷爷家玩，一看老爷爷死了，都吓的逃走了。
这个故事告诉了一个道理：不能信不认识的人的话。
在很久很久以前，世上有条阴险狡诈的美女蛇。
在一个阴森的古庙里，住着一位书生。在一个月明人静的夜里，他坐着板凳，倚着土墙，一手拿着蒲扇，在院中纳凉。
他正哼着小曲，忽听有人叫他。他一边答应，一边起身四处张望，只见那院墙之上，露出一个美女的脸。只见那美女面如白玉，眉似弯月，口若涂脂，发如乌木。那美女向书生一笑，便不见了。
这时，走来夜谈的老和尚识破了机关。说此人脸上有妖气，定是遇见了阴险的“美女蛇”。那书生吃了一惊，问道：“那女人貌赛西施，怎是妖怪可言？”“你不知道，这‘美女蛇’人首蛇身，会唤人名，倘若答应，夜里便会来食其人之肉！”
那书生心惊胆战，老和尚赠与他一木盒，临走时叮嘱道：“此物名叫‘飞蜈蚣’，可吸取蛇的脑髓。夜中，只要将此物置于枕边，定能降此妖精！”
那书生按老和尚说的做了，可依旧不放心，侧夜难眠。到了半夜，忽听门外“沙、沙”之声，酷似风雨之声。“吱扭”，门开了一条缝。于此同时，从枕边飞出一道金光，门停了，声音没了，那金光也回来了。
次日清晨，只见那“美女蛇”的尸首在门边，这妖怪终究被那“神物”治死了。
最*我读了一本很有意思的书——《查理九世》，一共二十本。我读的是《羽蛇神的黄金眼》，内容大致讲了墨多多收到一本爷爷寄来的一本古书，书中记载了这样一段话：
在20xx年12月21日的时候，人类将要经受一场浩劫，地球上所有的人类文明都会在这场灾难中消失......地球要毁灭了？那还了得？拯救地球的唯一方法，是寻找有着第三只通灵之眼的羽蛇神后裔。于是DODO冒险队带着一张奇怪的迷宫地图出发了！在尤卡半岛 的生灵街14号，等待着他们的确实一个离奇死亡的男人和三只眼睛蛇婴。预知死亡的神秘力量，不可思议的死而复生，秘密的羽蛇神宝藏......古老的.神已经觉醒，黑暗之地蠢蠢欲动。
我读完这本书后感触很深。查理和多多，唐晓翼都是我最喜欢的人物。
查理是一只有两个黑眼圈的绅士，有风度的”小贱狗”。多多是一个十足的“问题多多”，原名墨小侠，因为他的稀奇古怪的问题很多，所以被同学们叫做“问题多多”。他很聪明，可是不爱学*。唐晓翼是一个身患顽疾的孩子，但也是DODO冒险队的引导者。
总之，查理九世这本书写的非常好，人物刻画的很有个性，我们在写作时可以借鉴，大家可以好好的去阅读品味。
位于台州三门县的蛇潘到是一座千洞岛。 它是由海盗村、野人洞、滑泥公园组成的。
国庆节的时候蛇蟠岛最热闹。来到野人洞，一泻而下的瀑布，刚劲有力的“野人洞”这个大字，那瀑布有点像“西游记”里的水帘洞。下面的积水池碧绿碧绿的就像一块无瑕翡翠。
野人洞相当有名的石窗展示厅，展示厅里有各种各样的石窗，雕刻的栩栩如生，在灯光的照耀下显得神秘。
走出野人洞，前往海盗村路上。两边的田野里稻谷像金黄的海洋。
海盗村里有千姿百态、奇形怪状的石头。有的像老虎，两边锋利的牙齿露出来，张开大嘴，好像饿了几天似的，看见你这个猎物，要趁你不注意来咬一口，才满意，让人感到可怕；有的是三个人头，很标准，五官俱全，三个人头像三个兄弟一样连起来的；有的像一只正在寻觅食物的.河马
不管是野人洞还是海盗村都很有特色！
——蛇蟠岛作文范本20份
三门的蛇蟠岛是一个举世瞩目的风景旅游区。
走进蛇蟠岛，顺着一条小路，就来到了著名的野人洞。一泻而下的瀑布，刚劲有力的“野人洞”三个大字，让人觉得它声势浩大。野人洞的洞口煞是美丽，朦朦胧胧，隐隐约约，如同在人间仙境一般。瀑布溅起的水花好似一朵朵白梅，在阳光的映照下绽放出一片流动的彩虹。微风徐徐地吹来，拂过瀑布下面的积水池，池水清波漾漾，加上游人络绎不绝，更是人影绰绰，仿佛一卷风景图，美不胜收，风儿吹来也让人觉得神清气爽，置身于这样的环境中，就可以全身心地放松。
走上阶梯，就来到了石磨展厅和采石场地。扶着石磨的把手，望着那一排排的的采石工具，很自然地想起古代的`劳动人民来。眼前仿佛出现了他们不顾烈日炎炎，不管天寒地冻都辛苦劳动的情形。
再往里边儿走，可以看见古洞人家。那儿是宋、元、明、清四个朝代房屋的主要造型。各种古代生活用品展示在眼前，令人大开眼界。
渡步走过小道，就是石窗展厅。石窗展厅处于一个大洞当中，分成两部分，在过道的两头。展厅里有许许多多式样不同的石窗，都是由江南名石——蛇蟠石建成的。里面的石窗被雕刻得惟妙惟肖：有十七钱窗，象征财源滚滚，；有一根藤如意窗，象征一帆风顺，吉祥如意；有几何步步窗，象征步步高升……每一扇石窗都凝聚了劳动人民的智慧，显得栩栩如生，让人赞叹不已。
迈出步伐离开野人洞，伴着奇花异草即可来到海盗村，里面的美景更是令人流连忘返：大大小小的池塘遍布山野，在飞虹台上观望，阳光将池水折射得更加绚丽多彩。有橄榄绿、茄子紫、玫瑰红、金黄……
蛇蟠岛的美景怎么说都说不尽，总而言之，它的美丽，总带着一种神秘……
台州三门蛇蟠岛，原本是一个采石场，后来人们在这里雕刻，使它变成了一个人工洞穴景点，虽然名不见经传，但是听闻那里风景秀丽，尤其是那些石雕，有趣极了。
我终于如愿以偿，爸爸妈妈带我去游览了蛇蟠岛。
刚一进门，一潭碧绿的水填满了原本的采石坑，潭水随秋风吹拂泛起涟漪，甚是赏心悦目。旁边石台上雕刻着一个巨大的海盗人脸，他的胡子很多，眼睛炯炯有神地瞪着前方，仿佛是在瞭望着远方的海洋，探察是否有船只经过，好让他“大显身手”呢！
再往前走，可以看见在一根陡峭的石柱上，有一只棕白相间的“豹子”。它眉头紧锁，怒目圆睁，龇牙咧嘴，前仆后蹬，仿佛从石壁上突然扑下来，要去吞食眼前的美味，好让它饱餐一顿。这就是有趣的“豹子捕猎”。
当我们爬到山顶的时候，向下望去，一个个采石坑错落有致，就像一块块水田。站在山顶上，幽凉的山风吹得我心旷神怡，沉醉不已。
蛇蟠岛的风景还有很多，如野人洞、石窗、石井，个个栩栩如生，它们正等着你来参观呢！校园。我每天生活在这样的校园里，感到无比的幸福。
大自然里充满了天然形成的美，它们经过人类的加工后，就会形成一幅和谐的人与自然共同创造的画卷，神奇得会令人大吃一惊。
坐在车上，兜着海风，我们一家来到了位于蛇蟠岛的海盗村。一进大门，便看到了一座海盗雕像，有的海盗拿着大刀，似乎马上就要向你砍来；有人对你冷笑，让你觉得他不怀好意；有人拿着船舵，一看就是船长，显得很威风。往前走，映入眼帘的是一块碧绿的湖泊，从远处望去，像是镶嵌着一块绿宝石。湖上有一座弯弯曲曲的小桥，桥中央有一个海盗宝座，坐上去感觉自己就像是一名威风凛凛的海盗王。宝座的背后，是一条小瀑布，水“哗啦啦”地流下来，配上碧绿的湖水、古老的小桥，便使人眼前一亮，十分惬意。
顺着人群往里走，“火眼金睛”的我发现了一个独特之处，一块石头上竟然雕出了一位独眼海盗的模样，他的那一把胡须很突出，显然是用刀一条条刻出来的。听说刻这样一个人，差不多要半年的时间。继续向前走，我们来到了一个洞口，洞边有一只凶猛的'老虎正要往洞里爬，尖尖的牙齿，锋利的爪子，圆圆的眼珠子，使人一见就哆嗦一下。进入洞后，展现在眼前的是海盗专用的水牢。牢内有手铐、脚铐，令人害怕三分。水牢的旁边，就是海盗的会议室，会议室中有一个大桌子和一把大椅子，显然是给海盗船长坐的。椅子后面有一个大鼓，两旁各有一把燃烧的大火，显得十分庄严。我想这就是海盗密谋大事的地方了。
沿着岩石往前走，各式各样的石头造型，摆在面前，野兽、椰子树、小鱼。渐渐地，就走到了洞口。但这个洞口有点特别了，它其实就是一头大象，大象的鼻子长长的，人们就利用这一特征把鼻子设计成了门的形状，十分有趣。
游了海盗村，我们进入了野人洞。据说从宋代开始，就有人在这里开始开凿，挖出一个个洞，人们开始居住在这里。历经一千多年的开凿，使岛上留下了奇形怪状的洞穴，号称“千洞岛”。直到20xx年，最后一户人家才搬离洞居。现在的洞内，都以展示为主。尤其是石窗的雕刻，非常精致，令人感叹。
蛇蟠岛的每一条凿痕都是历史，每一块石头都是故事。它们都是人类智慧的结晶，使我流连忘返。
今天，我们全家人打算去蛇蟠岛玩。早上早早就起来了，准备好游玩需要的东西就出发了。
爸爸开着汽车，在高速公路上开了大概一个小时，然后又把车开上船，渡过了一条宽阔的江，总算到了蛇蟠岛。
我们买了门票，先去游玩野人洞。野人洞的入口有一个池塘，水里养着许多的金鱼，一群一群地游来游去，很自由，也很欢快。进入景区，里面是一个一个大大小小的洞组成的，爸爸说，这里是以前的人开采石板后形成的。
走着走着，我看见一块牌子上写着“天下第一石窗”。咦？真有那么大吗？我好奇地往前走，啊！真的好大啊，整扇窗比一个大人还高，都是用石头刻成的，中间还有许多的花样，有花、有植物、有动物，真的好看极了。在里边还有许多的小石窗，有双龙戏珠窗、铜钱纹石窗、一根藤纹石窗等等，看得人眼花缭乱。
游完野人洞，我们来到海盗村。走进门口，我就看到一个轮船的方向盘立在中间，右边的石碑上写着许多文字，描述了海盗村的情况。
我们随着人群进入景区，看见一处用石头刻成的九条鳄鱼，一只只鳄鱼都有不同的形态，有的张开大嘴好像要吃了我们，有的神龙摆尾骄傲极了，有的好像在用力顶着上面的石头……每条鳄鱼都栩栩如生、活灵活现。
最美的还是那一个个石坑，一个接着一个，大多是方形的，里面都有水，不同的石坑里水的颜色都是不一样的`。站在高处往下看，像不同颜色的调色盘，五彩缤纷，漂亮极了。
蛇蟠岛的风景真是太美了！
大自然里充满了天然形成的美，它们经过人类的加工后，就会形成一幅和谐的人与自然共同创造的画卷，神奇得会令人大吃一惊。
坐在车上，兜着海风，我们一家来到了位于蛇蟠岛的海盗村。一进大门，便看到了一座海盗雕像，有的海盗拿着大刀，似乎马上就要向你砍来；有人对你冷笑，让你觉得他不怀好意；有人拿着船舵，一看就是船长，显得很威风。往前走，映入眼帘的是一块碧绿的湖泊，从远处望去，像是镶嵌着一块绿宝石。湖上有一座弯弯曲曲的小桥，桥中央有一个海盗宝座，坐上去感觉自己就像是一名威风凛凛的海盗王。宝座的背后，是一条小瀑布，水“哗啦啦”地流下来，配上碧绿的湖水、古老的小桥，便使人眼前一亮，十分惬意。
顺着人群往里走，“火眼金睛”的我发现了一个独特之处，一块石头上竟然雕出了一位独眼海盗的模样，他的那一把胡须很突出，显然是用刀一条条刻出来的。听说刻这样一个人，差不多要半年的时间。继续向前走，我们来到了一个洞口，洞边有一只凶猛的`老虎正要往洞里爬，尖尖的牙齿，锋利的爪子，圆圆的眼珠子，使人一见就哆嗦一下。进入洞后，展现在眼前的是海盗专用的水牢。牢内有手铐、脚铐，令人害怕三分。水牢的旁边，就是海盗的会议室，会议室中有一个大桌子和一把大椅子，显然是给海盗船长坐的。椅子后面有一个大鼓，两旁各有一把燃烧的大火，显得十分庄严。我想这就是海盗密谋大事的地方了。
沿着岩石往前走，各式各样的石头造型，摆在面前，野兽、椰子树、小鱼。渐渐地，就走到了洞口。但这个洞口有点特别了，它其实就是一头大象，大象的鼻子长长的，人们就利用这一特征把鼻子设计成了门的形状，十分有趣。
游了海盗村，我们进入了野人洞。据说从宋代开始，就有人在这里开始开凿，挖出一个个洞，人们开始居住在这里。历经一千多年的开凿，使岛上留下了奇形怪状的洞穴，号称“千洞岛”。直到20xx年，最后一户人家才搬离洞居。现在的洞内，都以展示为主。尤其是石窗的雕刻，非常精致，令人感叹。
蛇蟠岛的每一条凿痕都是历史，每一块石头都是故事。它们都是人类智慧的结晶，使我流连忘返。
记忆是一条长河，处处洒满了辛酸与欢乐的泪水，编织着一个个五彩斑斓的梦。它犹如一股清泉，滋润着我的心田。打开记忆之门，有许许多多有趣的事，难过的、搞笑的、心酸的、得意的……事事都烙印在你我心中，在那么多的小学回忆中，出游蛇蟠岛这一段经历可是我最难忘的了！
那天早晨，我在家门口站着，望着天空，觉得天仿佛变得更高，更远，更蓝；望着小河，感觉小河的水更清，更亮，更透明；望着高山，我觉得山也显得更加挺拔，更加雄伟了。今天是个快乐的日子，我和同学们马上就要去蛇蟠岛旅游了！
早晨我们到了竹君作文，大堂集合后，我们便上了大巴车，开启了台州蛇蟠岛之旅。一路上，我们领略了浙东一带的大好山川，品味着宁绍地区的文化内涵。大山挺拔在**，江水滚滚在旁边，我们也和带队老师一样为山川所迷，江水所吸，痴迷于美丽的风景，渐至忘了交谈。到了渡口，风景就更美了，前面是滚滚的江水，后面是山川与树林，一切形成了一轴别致而又和谐的画卷，渡过江，我们去饭店享用了美味的午餐。
午饭后，我们要登上大巴，前往下一个地点——沙滩。
好美的沙滩！黄黄的细沙中，点缀着零零星星的贝壳，沙滩上又安置着许许多多五彩的帐篷，这些帐篷，又给沙滩增添了一道斑斓的风景线。
晚上，天空中出现了成千上万颗星星，蛇蟠岛之行真正的高潮到来——篝火晚会。篝火晚会中，大家有的吃东西，有的唱歌，有的跳舞，玩得不亦乐乎，这真是一个十分美好而又快乐的篝火晚会。晚会过后大家仍然意犹未尽，但是身体早已精疲力竭，所以我们只好各回各的帐篷，早早地歇下，因为第二天大家还要去下一个景点玩呢！
第二天我们来到了海盗村，体验了一番海盗的冒险经历，我感觉十分有趣。一到海盗村，我们就看到一个海盗的铜像屹立于门前，进村后，我们游览了了很多景点，从老师的讲解和观赏到的'文物中感受到乘风破浪的豪气与野性的魅力。领略先辈的智慧，又让我们见识了中华的大好山川。
光阴似箭，日月如梭，蛇蟠岛之行转眼已过去了好多年，然而这件事情却仍然烙印在我的心中，成为小学记忆宝库中最精彩的一幕。
今年暑假，妈妈带着我去浙江台州的第一大岛——蛇蟠岛游玩。经过4个小时的'车程，我们终于来到了以“千洞岛”而出名的蛇蟠岛。由于中央电视台《舌尖上的中国2》介绍了这里美味诱人的小海鲜，而使这个原本安静的小岛一下子变得热闹起来，游人接踵而来。
在参观完海盗村之后，我们最兴奋的时刻来到了，到滑泥公园抓螃蟹、跳跳鱼、玩泥巴。我一手提着篮子，脚上换好了专门的球鞋，鞋带系得紧紧的，防止脱落，自信满满地走向了泥地。没想到，我一脚踩下去，脚底一软，尽然整个小腿都陷了下去。我吓得一跳，会不会拔不出来啊？我手忙脚乱地挣扎了好久，脚是上来了，鞋子却顽固地陷在泥地里。我又一阵忙乎，把鞋子挖出来重新穿上。慢慢地，我有了经验，在泥地上快速地走就不会陷进去了。忽然，我发现前面的有个东西在动。我仔细一看，哇！原来是一只小螃蟹！它真的好小，只有我的小拇指那么大，全身裹着泥巴快速爬动着。我刚一伸手，它一下就不见了。还好新的目标有出现了，这次是一条跳跳鱼。我学着别人的样子，把手伸进泥土里，趁它不注意的时候，连泥带鱼一起用双手捧起来放进篮子。哈哈，终于抓到了！接着，我又抓到很多小螃蟹，满载而归。所有人都变成了一个个泥人，但大家还是很开心，意犹未尽。
晚上，我们参加了篝火晚会，所有小朋友都表演了节目。到海边放了孔明灯，看着灯徐徐上升，我们都许了愿。这一天的行程就不知不觉地结束了。
第二天一大早我们就去了“野人洞”。大家听了“野人洞”这个名字，也许会认为有野人住在里面吧，其实不是。它是因为一句“野人家住神蛇顶，石骨撑空芒射日”而得名的。这里的野人就是指住在洞里的山野岛民，住在洞里相对比较安全，冬暖夏凉。现在洞里已经没人住了，还留下一些当时用过的家具、石桌、石椅，非常有特色的石窗。
下午我们参观了核电站，了解了很多关于核电的知识。最后我们再一次来到海滩，捡贝壳、坐摩托艇、堆沙堡。在退潮时分，我们终于恋恋不舍地离开沙滩，告别了这个美丽的小岛！
十一长假，我们一家四口去蛇蟠岛旅游。为什么叫蛇蟠岛呢？我很是诧异，后来听导游解释说：“在飞机上向下俯视整个小岛，像一条蛇把自己的身体盘曲起来一样。”因此得名蛇蟠岛。
蛇蟠岛有海盗屯和野人洞两大风景区。其中，野人洞给我的印象最深刻。
我们来到野人洞，首先去了采石云梯。这个梯子是小动物们为了寻找粮食和搭建房屋所建造的。他是从上往下建的，从原点往对面的墙上插入两根树干。来回反复，一共三次，组成了一个“z”型。这个梯中有六根树干，树干之中用放有石头，所以被叫做采石云梯。这梯子看起来真是巧夺天工，如果真的是像导游所说那样，是动物搭建的，那真的'是太不可思议了。
接着我们又来到了石磨展厅，这里陈列展示的都是古代人们所用的石磨。石磨分为两种，一种是脚踏式的。用脚踩下面的木头，放掉后，上面的木锤子会砸下来，这样，放在下面要磨的东西就会被咋个粉碎了。另一种是手推式的，人手里拿着木杆，围绕着石器转圈，这样放在两片石器中的米就会被磨的很细。原来，中国的古人是这么的聪明！想到用这么先进的工具来进行农业劳作，真是不能小看他们啊！
不知不觉，一天就过去了。蛇蟠岛的一日游让我印象深刻，为我童年的记忆又增添了多彩的一笔。
大家好，今天我去了神奇而美丽的蛇蟠岛。
走进蛇蟠岛，我们顺着公路慢慢的向前走，不一会儿就来到了蛇蟠岛上著名的野人洞。一泻而下的瀑布，刚劲有力的“野人洞”三个大字，上面还长满了许许多多的青苔，让人觉声势浩大，历史悠久。瞧那瀑布，还有点像“西游记"里的水帘洞呢！下面的积水池碧绿碧绿的就像一块无暇的翡翠。向里走穿过一个个小小的隧道，出现了一个巨大的洞，洞的墙壁十分光滑，不知古人是用什么工具打造的。
再往里走，就是在野人洞相当有名的石窗展览厅，厅内有各种各样的石窗，雕刻的栩栩如生在灯光的照耀下又添加了几分神秘感，这些石窗体现了古代人的智慧和结晶。
我走出了迷人的野人洞，前往海盗村，一路上风景如画，两边田野里的稻谷就像金色的'海洋，一阵微风拂过，就泛起了层层波浪，好看极了！一个个高粱高高的就起了手，好像在向我们招手，欢迎我们的到来。一棵棵橘子树结出了绿色的“小灯笼”，可他们还不想离开他们母亲的怀抱。
海盗村的风景更让人流连忘返，有蛇盘洞.烽火台.水牢…...各种各样，但最引人注意的就是聚义厅；聚义厅上面坐着一位正在休息的老将，旁边还有一张巨大的大王床，我也在那躺了会，当了一次“大王”。
蛇蟠岛的美景数不胜数，在那我都流连忘返了。
第三十八届动物运动会开始啦！小猴、小兔、小鹿和小猫组成青龙队，报了探险类比赛。这次探险的地点竟是有名的机、关、小、岛！小岛上有无数的机关阻拦，来到终点，拿到小红旗才算胜利呢！
比赛开始了！
第一关：满天鱼骨！无数鱼骨头落下来，除了小猫，大家都知道鱼骨头的厉害，吓得趴在地上不敢动弹。只有小猫，张开大嘴，向鱼刺冲过去，一招“吸星大法”，鱼刺全部都被小猫吞下肚去了。
第二关：泥人阵！大家被泥人团团围住，这种泥人有种特性：断了哪里都会再长出来。无论大家怎么攻击它们，它们都没有丝毫损伤。正当大家精疲力尽之时，小猴使出家传的“降龙十八掌”打到地面，内力从地面传到旁边的水塘中，一条水龙冲天而起，所有泥人都被冲得稀烂。可是，脚下也变成了沼泽地，怎么办？小鹿赶紧招呼大家坐在它背上，大家都坐稳之后，小鹿走起“凌波微步”，不一会儿就逃离了沼泽地。
第三关：乱石针！青龙队来到一块草地上。突然，地面上的土各自汇聚成几十块大石，来回攻击青龙队队员。这时，小兔苦练多年的太极神功派上了用场。小兔双手划出一个个圆圈，大石也随着转了起来。小兔越慢，大石越慢，终于，大石坠落在了地上。
青龙队获得了最后的胜利！快颁奖了，小猫突然睁开眼睛，看着自己的床、自己的衣柜，小猫欲哭无泪！它想：看来，我得少看些武侠小说了！
大自然里充满了天然形成的美，它们经过人类的加工后，就会形成一幅和谐的人与自然共同创造的画卷，神奇得会令人大吃一惊。
坐在车上，兜着海风，我们一家来到了位于蛇蟠岛的海盗村。一进大门，便看到了一座海盗雕像，有的海盗拿着大刀，似乎马上就要向你砍来；有人对你冷笑，让你觉得他不怀好意；有人拿着船舵，一看就是船长，显得很威风。往前走，映入眼帘的是一块碧绿的湖泊，从远处望去，像是镶嵌着一块绿宝石。湖上有一座弯弯曲曲的'小桥，桥中央有一个海盗宝座，坐上去感觉自己就像是一名威风凛凛的海盗王。宝座的背后，是一条小瀑布，水“哗啦啦”地流下来，配上碧绿的湖水、古老的小桥，便使人眼前一亮，十分惬意。
顺着人群往里走，“火眼金睛”的我发现了一个独特之处，一块石头上竟然雕出了一位独眼海盗的模样，他的那一把胡须很突出，显然是用刀一条条刻出来的。听说刻这样一个人，差不多要半年的时间。继续向前走，我们来到了一个洞口，洞边有一只凶猛的老虎正要往洞里爬，尖尖的牙齿，锋利的爪子，圆圆的眼珠子，使人一见就哆嗦一下。进入洞后，展现在眼前的是海盗专用的水牢。牢内有手铐、脚铐，令人害怕三分。水牢的旁边，就是海盗的会议室，会议室中有一个大桌子和一把大椅子，显然是给海盗船长坐的。椅子后面有一个大鼓，两旁各有一把燃烧的大火，显得十分庄严。我想这就是海盗密谋大事的地方了。
沿着岩石往前走，各式各样的石头造型，摆在面前，野兽、椰子树、小鱼。渐渐地，就走到了洞口。但这个洞口有点特别了，它其实就是一头大象，大象的鼻子长长的，人们就利用这一特征把鼻子设计成了门的形状，十分有趣。
游了海盗村，我们进入了野人洞。据说从宋代开始，就有人在这里开始开凿，挖出一个个洞，人们开始居住在这里。历经一千多年的开凿，使岛上留下了奇形怪状的洞穴，号称“千洞岛”。直到20xx年，最后一户人家才搬离洞居。现在的洞内，都以展示为主。尤其是石窗的雕刻，非常精致，令人感叹。
蛇蟠岛的每一条凿痕都是历史，每一块石头都是故事。它们都是人类智慧的结晶，使我流连忘返。
在**广场的南边有一座小岛，小岛上有花，有草，还有大树呢！每次来到那里都会听见小鸟在快乐的歌唱，那声音真好听！
一天我下楼玩，不知不觉就走到了小岛上啊，大树已经长这么大了啊，小花儿们有的低着头好像在看书，有的把头高高抬起，好像在向太阳公公问好，还有的上下摇头好像在向我们问好。
东边，大大的喷水池在喷水呢，水一会高一会低，真让人摸不着头脑，小鸭们游了出来，快乐的叫着，小鱼儿伴着小鸭子的音乐，跳了起来。
南边，大树直直的站着，好像在守护着美丽的小岛。
西边，几只小鸟落在地上，捉了几只大虫子，又飞回来树上，像要帮鸟宝宝找食物。北边，鲜花争奇，斗艳芬芳的香味扑鼻而来，小草衬托着鲜花，鲜花在小草的衬托下成为了一位为仙子，寻找着舞伴呢！
呀！湖水哗哗哗的响，像是在跟我打招呼，树上的花朵掉在了湖面上，湖面增加了一丝美感。湖水静的像一面镜子，绿的像一块碧玉，人们坐的船渡过，湖水几乎不留一点痕迹。
我爱美丽的小岛！
位于台州三门县的蛇潘到是一座千洞岛。 它是由海盗村、野人洞、滑泥公园组成的。
国庆节的时候蛇蟠岛最热闹。来到野人洞，一泻而下的瀑布，刚劲有力的“野人洞”这个大字，那瀑布有点像“西游记”里的'水帘洞。下面的积水池碧绿碧绿的就像一块无瑕翡翠。
野人洞相当有名的石窗展示厅，展示厅里有各种各样的石窗，雕刻的栩栩如生，在灯光的照耀下显得神秘。
走出野人洞，前往海盗村路上。两边的田野里稻谷像金黄的海洋。
海盗村里有千姿百态、奇形怪状的石头。有的像老虎，两边锋利的牙齿露出来，张开大嘴，好像饿了几天似的，看见你这个猎物，要趁你不注意来咬一口，才满意，让人感到可怕；有的是三个人头，很标准，五官俱全，三个人头像三个兄弟一样连起来的；有的像一只正在寻觅食物的河马
不管是野人洞还是海盗村都很有特色！
位于台州三门县的蛇潘到是一座千洞岛。 它是由海盗村、野人洞、滑泥公园组成的。
国庆节的时候蛇蟠岛最热闹。来到野人洞，一泻而下的瀑布，刚劲有力的“野人洞”这个大字，那瀑布有点像“西游记”里的水帘洞。下面的'积水池碧绿碧绿的就像一块无瑕翡翠。
野人洞相当有名的石窗展示厅，展示厅里有各种各样的石窗，雕刻的栩栩如生，在灯光的照耀下显得神秘。
走出野人洞，前往海盗村路上。两边的田野里稻谷像金黄的海洋。
海盗村里有千姿百态、奇形怪状的石头。有的像老虎，两边锋利的牙齿露出来，张开大嘴，好像饿了几天似的，看见你这个猎物，要趁你不注意来咬一口，才满意，让人感到可怕；有的是三个人头，很标准，五官俱全，三个人头像三个兄弟一样连起来的；有的像一只正在寻觅食物的河马
不管是野人洞还是海盗村都很有特色！
三门的蛇蟠岛是一个举世瞩目的风景旅游区。
走进蛇蟠岛，顺着一条小路，就来到了著名的野人洞。一泻而下的瀑布，刚劲有力的“野人洞”三个大字，让人觉得它声势浩大。野人洞的洞口煞是美丽，朦朦胧胧，隐隐约约，如同在人间仙境一般。瀑布溅起的水花好似一朵朵白梅，在阳光的映照下绽放出一片流动的彩虹。微风徐徐地吹来，拂过瀑布下面的积水池，池水清波漾漾，加上游人络绎不绝，更是人影绰绰，仿佛一卷风景图，美不胜收，风儿吹来也让人觉得神清气爽，置身于这样的环境中，就可以全身心地放松。
走上阶梯，就来到了石磨展厅和采石场地。扶着石磨的把手，望着那一排排的的采石工具，很自然地想起古代的劳动人民来。眼前仿佛出现了他们不顾烈日炎炎，不管天寒地冻都辛苦劳动的情形。
再往里边儿走，可以看见古洞人家。那儿是宋、元、明、清四个朝代房屋的主要造型。各种古代生活用品展示在眼前，令人大开眼界。
渡步走过小道，就是石窗展厅。石窗展厅处于一个大洞当中，分成两部分，在过道的两头。展厅里有许许多多式样不同的石窗，都是由江南名石——蛇蟠石建成的。里面的石窗被雕刻得惟妙惟肖：有十七钱窗，象征财源滚滚，；有一根藤如意窗，象征一帆风顺，吉祥如意；有几何步步窗，象征步步高升……每一扇石窗都凝聚了劳动人民的智慧，显得栩栩如生，让人赞叹不已。
迈出步伐离开野人洞，伴着奇花异草即可来到海盗村，里面的美景更是令人流连忘返：大大小小的池塘遍布山野，在飞虹台上观望，阳光将池水折射得更加绚丽多彩。有橄榄绿、茄子紫、玫瑰红、金黄……
蛇蟠岛的美景怎么说都说不尽，总而言之，它的美丽，总带着一种神秘……
暑假的时候，我去千岛湖玩。在一个叫蛇岛的小岛上，我和一条巨大的蟒蛇合了影。大蟒蛇比我还高，跟我的小腿差不多粗。这么大的蛇真让我又刺激又害怕。更让我惊奇的是就在大蛇旁边竟然有人卖小蛇。小蛇最长只有10厘米，比铅笔还细，跟与我刚才合影的大蟒蛇相比，那些小蛇简直是个小不点。它的颜色是黑色的，上面有白色的花纹。小蛇在水里游来游去很可爱。我越看越喜欢，于是妈妈就帮我买了一条小蛇。
我们找来一只塑料瓶子，把小蛇放了进去，并在瓶盖上钻了个洞，还在里面放上新鲜的竹叶，这样，我就带着小蛇上了路。
我如获至宝，一路上，我的手上就没放下过那只装着小蛇的瓶子。每次下车吃饭的时候，我第一件事情就是喂小蛇。我先是用米饭喂它，一天以后，小蛇一粒米也没吃。后来我又换面条给它吃，小蛇还是一点兴趣也没有。后来，我突然发现我给它的那片竹叶被它吃掉了一点，于是，我就又给它加了几片竹叶。
为了让它休息好，我在瓶子里放进一根树枝，让小蛇能缠在树枝上休息。有一次，我发现小蛇把身体卷在一起打成了一个结，在水上漂浮着。我吓坏了，以为它死了，我非常紧张地把瓶子摇了摇，只见小蛇慢慢地把结松开了，又缠到了树枝上，原来小蛇是在睡觉呢。
那条小蛇可调皮啦！特别是换水的时候，我要先抓住它，然后给它换水。它可不答应，就是不让我抓住它。因为它身子过于滑，一抓，它就逃掉了。最后我忍无可忍，采用浑水摸鱼法，拼命地乱抓，好不容易才把它抓住了，帮它换了水。
就这样过了五天，我们回到了家。每天我都喂它吃，还给它换水。有一天，我把它放到露天阳台上，因为是夏天，阳台过热，蛇又是一种怕热的动物，所以它就把身子蜷成一团，缩到钻了洞的瓶盖子里，想透透气。毕竟是盛夏呀，虽然这样可以透气，可是一旦温度升高还是吃不消的呀！爷爷很可怜这条小蛇，于是就找了一个一点也不滑的大桶把它装了进去，又帮它换上了清凉的冷水！我们认为这样小蛇就会**安安了。
三门的蛇蟠岛是一个举世瞩目的风景旅游区。
走进蛇蟠岛，顺着一条小路，就来到了著名的野人洞。一泻而下的瀑布，刚劲有力的“野人洞”三个大字，让人觉得它声势浩大。野人洞的洞口煞是美丽，朦朦胧胧，隐隐约约，如同在人间仙境一般。瀑布溅起的水花好似一朵朵白梅，在阳光的映照下绽放出一片流动的彩虹。微风徐徐地吹来，拂过瀑布下面的积水池，池水清波漾漾，加上游人络绎不绝，更是人影绰绰，仿佛一卷风景图，美不胜收，风儿吹来也让人觉得神清气爽，置身于这样的环境中，就可以全身心地放松。
走上阶梯，就来到了石磨展厅和采石场地。扶着石磨的把手，望着那一排排的的采石工具，很自然地想起古代的劳动人民来。眼前仿佛出现了他们不顾烈日炎炎，不管天寒地冻都辛苦劳动的情形。
再往里边儿走，可以看见古洞人家。那儿是宋、元、明、清四个朝代房屋的主要造型。各种古代生活用品展示在眼前，令人大开眼界。
渡步走过小道，就是石窗展厅。石窗展厅处于一个大洞当中，分成两部分，在过道的两头。展厅里有许许多多式样不同的石窗，都是由江南名石——蛇蟠石建成的。里面的`石窗被雕刻得惟妙惟肖：有十七钱窗，象征财源滚滚，；有一根藤如意窗，象征一帆风顺，吉祥如意；有几何步步窗，象征步步高升……每一扇石窗都凝聚了劳动人民的智慧，显得栩栩如生，让人赞叹不已。
迈出步伐离开野人洞，伴着奇花异草即可来到海盗村，里面的美景更是令人流连忘返：大大小小的池塘遍布山野，在飞虹台上观望，阳光将池水折射得更加绚丽多彩。有橄榄绿、茄子紫、玫瑰红、金黄……
蛇蟠岛的美景怎么说都说不尽，总而言之，它的美丽，总带着一种神秘……
大家好，今天我去了神奇而美丽的蛇蟠岛。
走进蛇蟠岛，我们顺着公路慢慢的向前走，不一会儿就来到了蛇蟠岛上著名的野人洞。一泻而下的瀑布，刚劲有力的“野人洞”三个大字，上面还长满了许许多多的青苔，让人觉声势浩大，历史悠久。瞧那瀑布，还有点像“西游记"里的水帘洞呢！下面的积水池碧绿碧绿的就像一块无暇的翡翠。向里走穿过一个个小小的隧道，出现了一个巨大的洞，洞的墙壁十分光滑，不知古人是用什么工具打造的。
再往里走，就是在野人洞相当有名的石窗展览厅，厅内有各种各样的石窗，雕刻的`栩栩如生在灯光的照耀下又添加了几分神秘感，这些石窗体现了古代人的智慧和结晶。
我走出了迷人的野人洞，前往海盗村，一路上风景如画，两边田野里的稻谷就像金色的海洋，一阵微风拂过，就泛起了层层波浪，好看极了！一个个高粱高高的就起了手，好像在向我们招手，欢迎我们的到来。一棵棵橘子树结出了绿色的“小灯笼”，可他们还不想离开他们母亲的怀抱。
海盗村的风景更让人流连忘返，有蛇盘洞.烽火台.水牢…...各种各样，但最引人注意的就是聚义厅；聚义厅上面坐着一位正在休息的老将，旁边还有一张巨大的大王床，我也在那躺了会，当了一次“大王”。
蛇蟠岛的美景数不胜数，在那我都流连忘返了。
今天，我们全家人打算去蛇蟠岛玩。早上早早就起来了，准备好游玩需要的东西就出发了。
爸爸开着汽车，在高速公路上开了大概一个小时，然后又把车开上船，渡过了一条宽阔的江，总算到了蛇蟠岛。
我们买了门票，先去游玩野人洞。野人洞的入口有一个池塘，水里养着许多的金鱼，一群一群地游来游去，很自由，也很欢快。进入景区，里面是一个一个大大小小的洞组成的'，爸爸说，这里是以前的人开采石板后形成的。
走着走着，我看见一块牌子上写着“天下第一石窗”。咦？真有那么大吗？我好奇地往前走，啊！真的好大啊，整扇窗比一个大人还高，都是用石头刻成的，中间还有许多的花样，有花、有植物、有动物，真的好看极了。在里边还有许多的小石窗，有双龙戏珠窗、铜钱纹石窗、一根藤纹石窗等等，看得人眼花缭乱。
游完野人洞，我们来到海盗村。走进门口，我就看到一个轮船的方向盘立在中间，右边的石碑上写着许多文字，描述了海盗村的情况。
我们随着人群进入景区，看见一处用石头刻成的九条鳄鱼，一只只鳄鱼都有不同的形态，有的张开大嘴好像要吃了我们，有的神龙摆尾骄傲极了，有的好像在用力顶着上面的石头……每条鳄鱼都栩栩如生、活灵活现。
最美的还是那一个个石坑，一个接着一个，大多是方形的，里面都有水，不同的石坑里水的颜色都是不一样的。站在高处往下看，像不同颜色的调色盘，五彩缤纷，漂亮极了。
蛇蟠岛的风景真是太美了！
世界上最遥远的距离，不是科学与谬论之间的距离，而是科学就在你身边，你却看不见。
我有读《蛇岛的秘密》，其引人入胜的情节，通俗易懂的文字，日记式的行文思路，都是值得推荐的，但更重要的是它颠覆了我对蛇的看法，乃至对科学的一些见解。
一直以来，我都对蛇类有着一种莫名的恐惧感，也许是因为受到童话故事与一些神鬼传说的影响，再者他们又是最接*我们生活的一种“邪恶”生物，而他与置人于死地之间那样无法割舍的关系，更使他又蒙上了一种望而生畏的感觉。而现在不同了：我了解到了其实生活中的常见的蛇大多是没有毒性的，即使是有，也是极其微量的，只要及时就医，并无大碍。而真正毒性猛厚的蛇一般生活在炎热湿润的丛林之间，但即使是这样，他们也并不是不可战胜的，方法不外乎两种：一种是预防。只要你全身包得严实一点，更可以穿一些特殊衣服，反正这其中的学问可不亚于奥运比赛中选手脚上的红舞鞋呢；另一种当然是治疗了，扎血管，割伤口，挤毒血，注射药剂等等。虽然程序很繁琐，但确实能安然无恙。
回顾此书，我甚至觉得这是一座科学之岛，处处充满了神奇。
蝮蛇的嘴能张得比自己的脑袋还大，可以吞下身体比蛇头还大上10来倍的雨燕，怪不得有人说，生活在热带的大蟒蛇，能够把一头整猪吞到肚子里去呢！
蝮蛇能吃老鼠、野兔，甚至连天空之王老鹰也不是他的对手，但令人惊奇的是，小小的刺猬竟是他的天敌。万事万物既是相生相克，又是相辅相成的，在自然界里都有自己的轨道可以行驶，所以我们还是不要轻易打扰为好，即使是在*时也要注意这一点。
毒蛇可以通过毒牙向人类注射毒液而置人于死地，全世界每年受它害的，总有10来万人。但同样地，毒蛇全身上下都是宝贝：除了做药，蛇皮可以制造三弦、二胡等乐器，也可以制作一些饰品，当然也可以用来做皮鞋、手提包、裤带等日用品；至于蛇肉和蛇蛋，那更是滋味鲜美、营养丰富的食品，吃过的人都说比鸡肉鸡蛋还好吃，尤其是蝮蛇、 蟒蛇等，内含人体必需的多种氨基酸，其中有增强脑细胞活力的谷氨酸，还有能够解除人体疲劳的天门冬氨酸等营养成份；五蛇羹就是用五种毒蛇和无毒蛇做成的名菜。科学也是如此，其本身并没有好与坏，只在于你看待的角度如何，正所谓科学是一把双刃剑，我们只有充分发挥主观能动性，认识并正确地利用科学，才能改造客观世界，造福于人类。
再谈谈这座岛屿本身吧，其实这蛇岛曾经并非是一座岛屿，而是大陆的一小部分（其实根据德国科学家魏格纳的大陆漂移假说，大陆本来就是一个整体），在几千年的风风雨雨中，逐渐离开了大陆，就好像一只诺亚方舟，带着一群被挑选中的生物，寻找到了一片新的净土；又在几千年的地壳变动中，原来的海滩变成了高山，留下的只是几块化石和一声感叹：“这曾是海洋！”又在几千年的狂风里放弃了高耸入云的骄傲，而想要的只是个能笑对东风的小小身影。“物竞天择，适者生存”永远是自然界岿然不动的法则，而科学似乎也暗合其道。古往今来，多少先人为探索科学做出了巨大的努力，也得到了各自的成果，但在真理的狂风下，能不动如山的又有几个？即使是那些仅存的硕果，当我们换个前提，换个环境，他们又立马表现出其局限性。但值得肯定的是，当一个结论倒下时，又会有更多的人埋头去钻研，去适应新的要求。前仆后继，勇往直前这也正是科学的魅力之所在。
《蛇岛的秘密》赐予我的是一段科学史诗，但从另一个方面讲，科学又是*凡的，生活中处处都有科学。只要我们有一双善于发现的眼睛，勤于思考的大脑，勇于探索的双手，当然最重要的是还要有一颗热爱科学的心，才能了解科学。到那时，展现在你面前的可不仅仅是一座小岛，而是一块充满神秘色彩的新大陆！
——蛇的作文600字（精选20篇）
每个人的睡觉姿势都不同，可你知道吗，童年的我，睡觉的时候却像一条“小蛇”。
那是我五岁时的一个夏天，我正在外婆家睡午觉。屋里真够闷热的，一点凉意都没有，尽管床上铺上了凉*，身上也没有盖上被子，但我还是床上翻来覆去睡不着。
我趴在床上，才刚刚有点倦意，那个唠叨的外婆又来“扰人清梦”了，轻轻地抚摸着我的头，说：“乖孙啊，还是睡不着呀，要不我帮你扇扇子吧！”“不用了，外婆，我只要趴在床上，就会凉快多了，您去睡吧！”
“凉快是凉快，可你这种睡觉姿势可不太对喔，会变成一条‘小蛇’的，你可不想变成一条使人讨厌的‘小蛇’吧！”
我大吃一惊，原来趴着睡会成“小蛇”的呀，真是太可怕了，我才不想做“小蛇”呢！我马上翻过身子来，躺得端端正正的，活似一个军人。外婆看了，欣慰地说：“对，对，对，我的好孙女，快睡吧，心静自
然凉。”
第二天早上，窗外公鸡的叫声把我从梦乡中拽了出来。我睁开眼睛，咦，我怎么会脸朝凉*，背朝天呢？
糟糕，我又趴在床上睡觉了，怪不得脸上有一股凉意，唉呀，我就快变成“小蛇”了。
“外婆！我。我是不是。快变成‘小蛇’啦？”我由于害怕过度，说话都上气不接下气了。“你为什么会变成‘小蛇’呀？”外婆有些丈二和尚－摸不着头脑。“您说的呀，如果趴在床上睡觉，就会变成‘蛇’，我昨晚。”“哈哈！”没等我说完，外婆已经捧着肚子哈哈大笑了，“傻孩子，我是骗你的'，我只想纠正你不好的睡觉姿势！”“不是吧。”我气得快要昏过去了。
大家听了我的童年趣事，以后可不要变成“小蛇”咯！
刺猬一身粗糙的毛刺，吃起蛇来津津有味，可是它又是如何捕食凶残的毒蛇的呢？
说来有趣，刺猬发现蛇时，它并不是急着扑上去撕咬拼杀一阵，而是躲在草丛中，耐心的、静静的等待着蛇爬过来。
瞧，一条眼镜蛇爬到了它的跟前，它把身体慢慢的蜷起来，背一躬，腿一蹬，腾空跃起，准准的扎在蛇尾巴上，顿时，蛇的尾尖上出现了斑斑血迹。蛇被这突如其来的袭击吓懵了，疼得一抖一扭的。
当蛇明白了这是怎么一回事时，开始了顽强的抵抗。只见蛇头昂得高高的，张开满嘴的毒牙，“咝咝”的吐着芯子，喷射毒液，一副吓人的模样，当时，我真为刺猬捏一把汗，可刺猬并不慌张，它只是紧紧扎住蛇的尾巴不放。蛇愤怒了，张开大嘴猛咬刺猬，刺猬靠着那一身刺，一点儿也不害怕。相反，蛇的嘴上扎出了血。十几秒钟后，蛇的嘴巴慢慢松开了，蛇满地翻滚，直到筋疲力尽。
凶残的刺猬顾不上蛇的疼痛，瞅准时机，直朝蛇的肚子上狠狠地滚压过去，一直滚到蛇的七寸，这时的蛇已经不再动弹了，直挺挺的躺在草地上，而刺猬只受了一点小伤。刺猬接着用嘴和爪子在蛇的肚子上又撕又咬，将蛇来了个剖腹开膛。刺猬用利爪捧起蛇的内脏狼吞虎咽地吃起来，空气中弥漫着淡淡的血腥味。吃完内脏，刺猬又贪婪地嚼起了白嫩嫩的蛇肉，那双贼溜溜的眼睛让人看了直感到恐怖……
一条蛇很快就变成了一副白森森的骨架。刺猬的肚子也胀得圆鼓鼓的了。
一会儿之后，刺猬又灵巧的拖动它那一团圆圆的肉刺，消失在荒野之中……
我是一条蛇，我太饿了，已经好久没有吃东西了。
现在，我正被人们囚禁在餐馆里的铁笼子里。我快要死了，将要成为人类的盘中餐了。地球上的每一个角落我的兄弟姐妹都被追杀着，现在我也面临着死亡的威胁。
想当年，我们在大森林里自由自在地生活，是多么的快乐。虽然我们是凶残的肉食动物，专门吃弱小的动物，但我们这样也是为了生存。在小说、童话中，我们蛇都是扮演坏蛋的角色。为什么在人们的心目中，我们都是十恶不赦呢？人们的观念就不能转变一下吗？以前我们兄弟经常潜入村寨中偷吃鸡鸭，是因为我们在森林里找不到食物，人也不是也没有十全十美的吗？我们蛇也一样。如今，猫兄弟已经成了人类家中的宠物，吃的是“大餐”，对于老鼠这需要劳动才获得的“便饭”才不稀罕，老鼠只能由我们蛇来吃的。可是，人类尽、竞然还是这样无情的杀害我们。
瞧，几只灰色的的老鼠大模大样地在餐馆里“溜达”，见了我，吓得魂飞魄散。我想扑过去逮住它们，但因为铁笼子根本撞不开。那几只老鼠弄清楚情况之后再也不怕了，还故意走到笼子前嘲笑我：“嘿，我说兄弟，想不到“行侠仗义”的你也会有今天。你活不长啦，马上就要成为人类的盘中餐喽，哈哈哈……”
我已经是地球上最后一跳蛇了，是蛇类最后的希望，可我已经无法逃出人类的“手掌心”了。一位胖厨师朝我走来，他打开笼子，抓住了我，发出狰狞的笑声。我意识到自己的危险，使劲挣扎，但我被拔掉了毒牙，一切都完了。我绝望的闭上了双眼，现在终于全明白了，我的兄弟姐妹为什么会死亡，一切都是人类的`“杰作”。
我的内心感到无比悲伤。
今天灭绝的是我们，那么下一个灭绝的又会是谁呢？
初二:陈淳
一天，我和朋友在家门前打乒乓球，球“跳”进了门前的花圃里。我伸手去捡球，突然一条小蛇猛地蹿出来，土色的，又像有脚的样子，一下子就钻进旁边的水沟里去了。我吓得赶紧跑开，球都不要了，心里慌慌的，生怕还会有蛇蹿出来。
爸爸让我不用担心，说那是四脚蛇，只要不捉它，它就不会咬人。爸爸还告诉我，四脚蛇很灵敏，也是个隐身高手。他鼓励我去观察四脚蛇。
第二天下午，我想到昨天的四脚蛇，决意再去看看。于是我轻手轻脚地走到花圃旁，四处搜寻着四脚蛇的身影。走了两圈，终于被我发现了，呵，这小家伙，正懒洋洋地躺在铁树底下晒太阳呢。
四脚蛇果真是“隐身高手”，它的背部几乎就是泥土色的，要不是它腹侧的.红斑点，我还发现不了它呢。它的四只脚都收在腹下，背上是排列规则的细鳞，身子比一支铅笔稍长，“蛇头”两侧上鼓。它正睡着好觉呢，我不忍心打扰它的好梦，轻轻走开了。
回到家，我查阅资料发现，原来四脚蛇就是一种蜥蜴，虽然它有一个“蛇”字，但它无毒，不咬人，专吃害虫，是人类的好朋友。它们经常活动在草丛、山地或沙砾堆中，不是在闭目养神、享受阳光的温暖，就是四处奔跑且速度极快。
四脚蛇能伪装，因为它们的皮肤能与环境相协调，有时我们會把它们当成枯叶。它们在沙砾堆里又很像木棍子，如果不仔细看是难以发现它们的。它们的尾巴细长，假若遇上危险尾巴会自动断掉，有利于逃生，一段时间后又会长出新的尾巴。
真没想到，我们的身边会有这么有趣的动物，以后我要更仔细地观察周围的事物，了解更多的自然知识。
书柜上，有一本散发着油墨香味的书——《蛇岛的秘密》，这本书一下子就把我吸引住了！蛇岛在什么地方？那上面到底有什么秘密呢？于是，我便迫不及待地埋头读了起来。
原来蛇岛是渤海湾上的一座小岛，岛上的秘密可多了！比如：这么孤零零的小岛，那么多的蛇从哪里来的？它们在岛上生活得怎么样？蛇这种动物有什么用途？
读完这本书，我懂得了许多知识。原来，蛇全身都是宝啊！蛇皮可以用来制作各种乐器、工艺品；蛇肉可以供人们品尝，味道鲜美极了；毒蛇的毒液在医学上有很大的用途，研制出来的药品可以治疗各种疾病。蛇岛的发现，对我国动物科学研究有着很大的`作用。
我在读这本书以前，一直认为蛇是一种大害虫。瞧那模样，人一见它，浑身就起鸡皮疙瘩。我小时候听姥姥讲：人见了蛇就会昏倒在地，不省人事，直到被蛇活活缠死。从那以后，别说看蛇，就是听别人说起有关蛇的事情，我的心就会怦怦直跳，害怕极了。每次到动物园去，我从不到有蛇的陈列馆去，总是远远的绕着走。
现在想起来，我的脸直发烧，我那时是多么的幼稚可笑啊！
因为许了这本书，我对蛇的看法改变了，知道蛇也是一种动物，它也有生命。见到蛇再也不会像以前那样畏首畏尾了，反而会停下脚步，在一旁静静地观察他们，说实话，现在，我对蛇很好奇，我真想成为一个科学工作者。我要告诉许许多多爬蛇的小朋友，其实蛇并没有想象中的那么可怕，它和我们人类一样，也是一种有生命的东西，共同生存在这个地球上。我还要亲自去蛇岛考察一番，并把考察的结果记录下来，让越来越多的人能进一步了解这种动物。
时值降冬，农夫的儿子又看到了一条冻僵的蛇，他想到了父亲当年为了给蛇取暖而把丧失了生命的教训，就不再重蹈覆辙了，但他们祖传的慈善心肠又促使他不能不管，于是，农夫的儿子就把蛇带到地边的草丛里挖了个洞埋了起来。
第二年春天，已是春暖花开的时节，农夫的儿子带着他的小儿子来到了田地里，他让小儿子在田地边的草丛里玩耍，自己则开始忙起了耕作。
不一会，小儿子发现了一条蛇，就拿着一条木棍去逗着蛇玩，蛇见小孩子用木棍打它，就狠狠地咬了他一口，听到了尖叫声，农夫赶了过来，看到昏迷的小儿子，农夫极了，他愤愤地说：“你们真是恶性不改，以前杀害了我的父亲，现在又伤害了我的孩子，今天我就是杀了你也难解心头之恨，说着，举起了镢头就向蛇击去。
蛇东躲西窜，总是逃不掉农夫儿子的袭击，眼看就要命丧当场，就在这时，来了一位捕蛇人，他拦住了农夫，不费吹灰之力就将蛇捉进了自己的蛇笼里，然后对农夫说：“不必伤害它的性命，可让它来救你小儿子的命。”
农夫的儿子似信非信地看着捕蛇人，只见他先是敲开了蛇的嘴用一个小瓶子吸取了它的毒液，然后让蛇对着小孩的伤口吸吮，不一会毒汁就被蛇吸尽了，伤口流出了鲜红的血液，捕蛇人又再伤口处敷上了治愈蛇伤的药，过了不大的工夫，小孩子就醒了过来。
农夫的儿子不胜感激，在他的再三请求下，捕蛇人将其小儿子收为徒弟，后来他的小儿子刻苦学艺，不但继承了捕蛇人的衣钵，特别擅长治愈各种蛇伤，还成了当地的一位名医，用蛇毒制造了很多的药，治好了很多的疑难杂症。他经常对自己的父亲说：“爷爷之所以被蛇咬伤，就是因为不懂蛇的*性，只要我们掌握了蛇的'*性，就可以让它来为我们提供很多有益的服务。”
我是蛇，中文名“蛇”，英文名“snake”。今天，哦不，今年是我们的本命年，可我被人们整得可惨了，今天我给咱们正正名。
人们都说什么蛇鼠一窝，其实我才不想和它一家呢！要不是房地产太黑，几百万几十*方米，还不带装修的，我才不会和老鼠合伙租个小房子住呢！我每天还要念好多好多遍“不亲恶（老鼠）”，免得和老鼠同流合污，真是……囧啊！人类总是这么有想象力，安些“莫须有”的.罪名给我们，第一次看这词儿可真是唬杀我也（吓死我了），今天赶快来正正名！
俗话说“众口铄金”，我们“蛇”微言轻，总有被误解的时候。话说那《农夫和蛇》的故事被好多人说啊说，我可听不下去了！那兄弟这样得了，太忘恩负义了！我风风火火赶到他那儿，结果才知：那蛇本来冻晕了，后来农夫把他暖醒后被那农夫吓了一跳，以为要杀他做菜，才乱咬一口，逃回家来。原来只是胆儿小啊！我听完后长叹一口气，还好没这事，要不我们的一世英名全毁在了他手里！
其实我也喜欢安静的生活，可自从一个人被我吓病（杯弓蛇影）后，我就一炮而红了！各大药房我最治病；战场上我来杀敌（毒，你懂的）；饭桌上我最美味；美酒里，我最鲜美（蛇毒酒。蛇胆酒）。哈哈，谁说我一无是处，连字典里我也来跑个龙套，最*还出了个新的微博名词，冷蛇哩！（指最爱冷笑话给大家带来欢笑的人）虽然名声不好，可我心胸开阔，肚里可放大象哩！遇到再不*的事，我也只一笑而过而已。
所以，我也不坏，人有欲望蛇也有嘛，我也只是要破世界之最——一口吞两头大象哩！
话说森林里有一条蛇，它已经饿了很久了，在它快要饿死的时候，来了一位小男孩。那条蛇爬过来，把小男孩咬死了。
那小男孩是农夫的孩子，农夫非常伤心，他拿起一把斧子就来到蛇洞口，她像：只要蛇从洞里游出来，他就立刻拿起斧子把它砍死。
农夫等了好久，蛇终于从洞里探出头来。农夫见状立刻拿起斧头向蛇砍去，蛇反应比较灵敏，头迅速缩回躲过一劫。农夫以为蛇已经被砍死了，想转身就走但他低头一看没见到蛇，斧头砍偏了，砍在了一块石头上，留下了一道深深的痕迹。
农夫见没砍到蛇，蛇又狡猾地游回洞中，怕蛇来报复他，就对着蛇洞向蛇请求，请求与蛇和解。农夫没有想到，蛇竟然真的说起话来：“不好意思，农夫先生。那天因为我实在饥渴难耐了，正好你儿子经过才咬了他，后来我也很惭愧，也一直想和你道歉。今天你已经砍了我一刀，虽然没有砍到我，但已经将你心中的愤怒释放了出来。何况冤冤相报何时了，既然你提出和解，那我同意你的要求，日后不会报复你，但我也希望你不要再来找我的麻烦，咱们以后井水不犯河水，和睦相处，如何？”农夫同意了。
日复一日，年复一年，他们真的相安无事。但对于农夫来说，心里的结一直都在。终于有一天，农夫忍不住了，乘蛇放松警惕的一刹那就对蛇砍了一刀，正中七寸，蛇临时前对农夫说道：“知道你还对我怀恨在心，我就不应该对你放松警惕，你们人类有一句话，叫君子报仇，十年不晚，我应该料到我的结局，哎！”就这样，农夫终于手刃毒蛇，为儿子报了仇。
今天一走出家门，就感觉好暖和啊！春风吹拂着柔嫩的柳枝，摇啊摇，真好看！我在春风的陪伴下来到李老师的课堂！
今天的课是我的弱项。我的弱点暴露无余。识图记忆能力也是我需要尽快提高的。我看到李老师的桌子上摆满了各种组件。有龙、蛇、雄鹰、飞机、轮船、兔子、马等等很多。每一件都很漂亮。我选择了我最喜欢的——蛇。因为我家是医学世家，妈妈经常告诉我说，蛇毒是可以治病的。取完蛇毒的蛇还可以酿酒，用来增强人们的体质和抵抗力。
这是一条眼镜蛇。我按照图纸的编号，依次拼组。上面印的编号真是太小了。是在故意考验我们的视觉记忆和分辨能力吗？我外头看了看其他同学，发现都在全神贯注、聚精会神的进行着拼装。没人理我。我浮躁的心也开始逐渐安静了下来。课间的时候，李老师一再提醒同学们活动10分钟，可是却没人站起来，都在非常专注的完成着自己的作品……
一个小时过去了，终于要大功告成了。但是我发现我手里还有一个零件无法安装上。我心里想，这可怎么办啊？李老师看到我为难的表情，走了过来问我：“遇到困难了吗？”我摆弄着手里多出来的那个零件说：“我找不到这个零件的位置了。我对图纸里的这一部分看不要太懂了。”李老师拿过图纸，认真的教我如何去看图和操作。在他的帮助下，我的作品终于完成了——一条活灵活现的蛇！
看着自己亲手制作的这条蛇，我不禁感到十分欣慰。努力就会有成功！我想，在今后不管做什么事情，都需要一个坚持的精神，不能轻易放弃。坚持下去，才会有成功的.喜悦。
我是一条蛇，我太饿了，已经好久没有吃东西了。
现在，我正被人们囚禁在餐馆里的铁笼子里。我快要死了，将要成为人类的盘中餐了。地球上的每一个角落我的兄弟姐妹都被追杀着，现在我也面临着死亡的威胁。
想当年，我们在大森林里自由自在地生活，是多么的快乐。虽然我们是凶残的肉食动物，专门吃弱小的动物，但我们这样也是为了生存。在小说、童话中，我们蛇都是扮演坏蛋的角色。为什么在人们的心目中，我们都是十恶不赦呢？人们的观念就不能转变一下吗？以前我们兄弟经常潜入村寨中偷吃鸡鸭，是因为我们在森林里找不到食物，人也不是也没有十全十美的吗？我们蛇也一样。如今，猫兄弟已经成了人类家中的宠物，吃的是“大餐”，对于老鼠这需要劳动才获得的“便饭”才不稀罕，老鼠只能由我们蛇来吃的。可是，人类尽、竞然还是这样无情的杀害我们。
瞧，几只灰色的的老鼠大模大样地在餐馆里“溜达”，见了我，吓得魂飞魄散。我想扑过去逮住它们，但因为铁笼子根本撞不开。那几只老鼠弄清楚情况之后再也不怕了，还故意走到笼子前嘲笑我：“嘿，我说兄弟，想不到“行侠仗义”的你也会有今天。你活不长啦，马上就要成为人类的盘中餐喽，哈哈哈……”
我已经是地球上最后一跳蛇了，是蛇类最后的希望，可我已经无法逃出人类的“手掌心”了。一位胖厨师朝我走来，他打开笼子，抓住了我，发出狰狞的笑声。我意识到自己的.危险，使劲挣扎，但我被拔掉了毒牙，一切都完了。我绝望的闭上了双眼，现在终于全明白了，我的兄弟姐妹为什么会死亡，一切都是人类的“杰作”。
我的内心感到无比悲伤。
今天灭绝的是我们，那么下一个灭绝的又会是谁呢？
初二:陈淳
有一条响尾蛇，长得又长又粗，像一根麻绳。它通身是代表警告的黄色与黑色，让人类和其他的小动物都躲着它，惧怕它。
蛇是冷血动物，就是靠周围环境来变换自身温度的动物。看，这条响尾蛇正趴在一块岩石上，舒舒服服的享受着阳光浴。它看起来心情很好，两只眼睛轻轻地闭着，嘴里飞快地吐出了血红血红的信子，身体不时挪动一点点，让温暖的阳光照在自己光滑的后背上。还有一点让它高兴——它感到了猎物的热量，他正朝“虎口”走来。
行动！响尾蛇摇了一下尾巴，立即发出了“咝——咝——”的声音，这正是响尾蛇名字的由来。它滑下岩石，停了一下，调个头，扭动着向前爬去。它有一个敏感的热量接收器，能接收附*所有生物的热量。响尾蛇随着热量接收器的指示走，寻找着自己的美餐。此时，猎物离响尾蛇已经非常*了。响尾蛇迅速绕了几圈，看见了猎物——
是只又肥又大的兔子！响尾蛇垂涎欲滴，又靠*了一点。接着，它把尾巴伸到头上，使劲地摇动了起来。兔子听见了因为振动而发出的声音，回过头来，看着响尾蛇的.尾巴，以为是个挺有趣的玩具，便蛮有兴趣地走了过去。响尾蛇心里高兴极了，所以更加用力地摇着尾巴，等待着兔子上钩。
兔子就在响尾蛇面前了，可它仍然没有发现自己即将落入“虎口”。兔子伸出爪子，想去抓住“玩具”，就在他扬起爪子的那一刻，响尾蛇一口咬住兔子的腹部，将毒液注射了进去。兔子中毒后，挣扎了很久，他滚动着，拍打着，但最后还是停止了呼吸。
响尾蛇叼起了兔子的尸体，爬回到岩石上。开始享用它的美餐。它张开大嘴，没想到它的嘴能张这么大，一口咬住兔子，将他吞了下去。响尾蛇的身段立刻鼓了起来。接着，响尾蛇用沾满鲜血的信子，美滋滋地舔了舔嘴唇。
阳春三月，草长莺飞，春天带来了美丽的花朵，嫩绿的树芽，芬芳的气息，所以很多人都喜欢春天，因为春天是一个大地复苏，回暖的季节，但就是因为这样的回暖季节，不仅我们喜欢，小动物们也喜欢，但这些小动物中，自然不是所有的都受人欢迎，而其中被很多人讨厌的蛇就是其中一个，经过一个冬季的冬眠，它们一定是饥肠辘辘的，所以等到春天，天气一变好，它们就会迫不及待的钻出自己的巢穴觅食，这就导致春天的时候总会在小路，草丛中看到它们的身影，而这些滑溜溜的小东西总是能引起人们的恐惧，尤其是对女孩子而言，它们绝对可以把她们吓得花容失色，对于它们的恐惧可能是从小就形成的条件反射一样，因为在我们小的时候就被家长灌输着看见蛇就要跑的思想意识，因为它们是有毒的生物，如果被它们咬到，就是会出人命的，所以每个人看见它们都会选择退避三舍。
记的小时候住在外婆家，外婆家在乡下农村，蛇的身影就会经常出现在人们的视野，而就是因为这样的原因，我都不敢出去和小伙伴们去草木茂盛的地方玩，这样就会经常落单，慢慢的她们也就不找我玩了，这时的我就会异常的讨厌蛇，既放不下对蛇的恐惧又不想被她们扔下，只会一个人生闷气。而我外婆家隔壁的一个比我大的哥哥看我落单的时候就会问我为什么不和那些同龄的孩子去玩，我告诉了他我的苦衷，他笑了，而我就会气鼓鼓的不理他了，而这样的我好像对他没什么用，他笑的更欢了，但是，笑过之后，他就会带着我一起玩，因为他知道我的恐惧，所以每次都不会带我去草木茂盛的地方，即使有时候会到那种地方，他也会让我原地等着，也就是这些时候，他教我，遇到草木很茂盛的地方，不敢走的时候用树木拨弄拨弄草垛，这样就不会因为不知道有没有蛇而被它咬了，如果有蛇的话，它就会被声响给吓走了。
尽管这样的陪伴，还是没有打消我对蛇的恐惧，但是，这也让我对蛇有了一点防范意识，不会那么容易被蛇给咬到了。
在孩子们的欢呼声中和那清脆的爆竹声中，我们迎来了20xx蛇年的春节。
对于众多孩子来说，春节的到来是令人高兴的，他们唱歌，他们跳舞，以庆祝他们的喜庆节曰。
每当春节早上我一醒来，就在想：“要是我早上能意外得到父母的压岁钱，那该有多好呀!每当想到这里便情不自禁地跳下床。 “放鞭炮，贴春联，穿新衣，收红包”是每年春节都必须做的几件事，今年也不例外。不过，过年拜年是最有趣的。 除夕夜，我们贴好春联，吃团圆饭，看春节联欢晚会。 正月初一按规定的吉利时辰开大门，顿时鞭炮声此起彼伏，响彻云霄。
正月初一早上吃素。饭后人们相互拜年以吉利话相颂。小孩们穿着新衣，欢乐嘻戏，争向年长者拜年。
正月初二，走亲戚拜年。第二天一早，便穿上新衣服，去外婆家拜年了。 一路上，我和爸爸说说笑笑，看看路边的风景，也别是一番风趣。 拜年不仅仅是玩耍，小辈还要给长辈送去各种礼品及祝福，所以，我们玩够后又去了舅舅、大姨等等亲戚家。 拜年，对我们小孩来说还有一个天大的好处，那就是可以收到很多很多的压岁钱，这些钱足够我支付一个学期的学费。 新年是把烦恼扔给旧年，用崭新的面貌迎接新的一年。这几天，到处都是欢声笑语，烟花绽放美丽的“花瓣”。我希望在新的一年里，生活、学*会像烟花般灿烂!
听着大人们说着“新年发财”的'祝语，耳畔是那此起彼伏的爆竹声，心中不觉畅快无比。
一日之计在于晨，一年之计在于春。蛇年的春节如此美好，我们敢说未来的这一年不会美好吗?
大家好，我叫黑曼巴，是一条蛇一条遍体鳞伤的蛇。我刚刚从人类的魔爪中逃了出来。你知道我为什么会在人类的魔爪中吗？那你们就先听一下我的故事。
我生活在非洲，那里有许多小动物：小鸟、老鼠等。在哪里，我每天去捕猎。
我的家族很庞大，但是我们很团结，就像大米一样紧紧地团在一起。家族庞大也未必是件好事。因为在那里我们要时刻保持警惕，察觉周围的一举一动，与你们人类在社会一样，到处危机四伏。因为我们蛇有一种很不好的*惯——喜欢残食同类。这里是一个自相残杀的冷酷世界。
人类不喜欢我们，因为只要我们咬你们一口，你们就会中毒，如果不及时治疗，就会有生命危险。所以，你们一见我们就躲得远远的。但是，我脾气很好，不容易对你们发起攻击。可我也不是好惹的，你们如果危害到我们的生命，我们便会狠狠地咬上一口。食物一般都是老鼠、小鸟。因为它们是我的最爱。
可惜，好景不长，这么自由、快乐的'生活在一瞬间被打破了。
那天，我正在晒太阳。可突然间，我什么也听不到，什么也看不到，失去了知觉。
当我醒来时，才发现自己被抓了起来，旁边还有好多同伴。这时，一位中年人走了过来，说：“大哥，今儿的收获真不小。这么多条蛇，一定能卖个好价钱。”“一定的，我现在就动手！”说罢，他拿起一把锋利的刀。我的同伴接二连三的死亡，就剩下我一个了。我拼命地咬着绳子，终于咬断了。可那个中年人一把抓住了我，说：“还想跑？”我想都没想就咬了他一口。“啊!”他放开我，用手捂住伤口。我逃了出来，可我已经筋疲力尽。永远地失去了同伴，永远地失去了快乐。此时我想告诉人类：我们虽然是蛇，但我也是一条生命，在食物链中是一种不可缺少的消费者。
这是我作为一条蛇最后的呼声。
今天我的身边发生了一件惊心动魄的事件，你想知道吗？请听我慢慢到来，事情的经过是这样的。
今天下午我在后厅踢足球，发现足球“有气无力的”，可能是“泄气”了。我决定给足球好好检查，准确诊断它萎靡的原因——足球到底是哪漏气了。我用盆子装来了一盆水，将足球按入水中，认真观察是否有水泡冒出，正在我找了好一会儿准备放弃时，突然我发现“嘶嘶”的声音传入耳朵，声音越来越大了，我定耳一听，不对，不是我的足球发出的声音呀！声源是在右边的`。我转头一看，哇！妈呀！是一条长约1米，约擀面棍粗的花斑老蛇正盘卧在我的右前方，顿时我吓的魂都没了，我吞吞吐吐的对老蛇哀求道：“蛇大哥你千万不能咬我呀！俗话说“蛇鼠一窝”，你是蛇，我属鼠，就算咱俩的交情了，你千万不能咬我呀！”那条蛇似乎听懂了我说的话，转身向墙角爬去，其实因为蛇不会轻易攻击人。我见时机到了撒腿就跑向老爸求救，老爸听了我的话，立马找了一条长竹竿去与老蛇pk，话说：打蛇打七寸。可慌忙下哪还管那么多，打头总是有效，所以老爸上去就是敲蛇的头部，蛇在惊慌下向门口逃出。我见状也没闲着，拿了一些爆竹和打火机。在后厅找了大半天，终于找到蛇窝，窝中还有几条幼蛇，我拿几条爆竹扔向蛇窝，随着噼里啪啦几声响后，幼蛇被吓得四下乱窜，而那条大蛇逃跑中，却被老爸用竹竿挑出墙外，如法炮制，几条小蛇也出了围墙。
我希望这条老蛇以后“改头换面”，重新“做蛇”，回归自然。不要再误入百姓家了。否则下场还是会“重蹈覆辙”。再见了，老蛇。
“妈呀！救命啊……”一阵声嘶力竭的叫喊声从我书房中溢出。
“怎么了？怎么啦？”正在午休的爸爸妈妈循声赶来，满脸狐疑地问。
“蛇……蛇……”我用颤抖的手指着窗口，舌头好像打上了结。
它，扁扁的头，身上有星星点点的斑点，鲜红的蛇芯子吐出来又缩进去，缩进去又吐出来。
“爸爸，我……我怕！”我的双手不由得死死“箍紧”了爸爸的腰。
“别怕，别怕，有爸爸妈妈在呢！”刚强的爸爸总是在关键时刻为我撑腰。
爸爸壮着胆，弓着腰，试图去抓小花蛇，可小花蛇机灵得很，见有人想伤害它，倏地张开血盆大口，做好了迎战的准备。
这样僵持了好几分钟，爸爸没能逮住蛇，蛇也始终张着大嘴。
“我看这样下去也不是办法，干脆去楼下把生煤炉的钳子取来，把它夹走。”聪明的'妈妈就是棋高一着。
“对呀！我怎么没想到？”爸爸一拍脑门，身向楼下跑去。
爸爸紧握着钳子，小心翼翼地逼*小花蛇，猛地夹去，那蛇一闪，他差点摔了个“嘴啃泥”。一招不成，爸爸又使出另一招——泰山压顶（举起钳子朝蛇全力击去），蛇“哧溜”一抽身，他扑了个空。两招都失败了，爸爸的脸刹时涨得犹如猪肝一般。一不做，二不休，他又来了个“秋风扫落叶”（在地面上横扫了几个来回），但又被它逃脱了。折腾了几个来回，爸爸直喘粗气，蛇的嘴也张得更大了。“加油！爸爸。”“别泄气！老公。”只见爸爸定了定神，深深地吸了一口气，先向蛇的左方虚晃一“枪”，然后以迅雷不及掩耳之势向蛇的七寸夹去。成功了，成功了，蛇被夹住了。只见它挣扎了几下，就再也不动弹了。
爸爸长长地舒了一口气，妈妈笑了，我也笑了。
夏天，我在老家避暑。
徐佳凡突然召集我和徐佳俊，道：“各位!重大新闻!据说，田里有一条蛇。”听到这，我不禁吓出一身冷汗——我天不怕地不怕，唯独就蛇。而且以徐佳凡这好奇心……唉，此行恐怕凶多吉少。
果真不出我所料，这家伙又说：“要不?我们去看看?”
我果断地拒绝了，但徐佳俊这家伙真不怕死，思索片刻，竟然同意了。
少数服从多数，我只好跟着他们去了。
走在小道上，田里安静得可怕。没有一个人，因为大人都在午睡。四周是无尽的菜，无尽的绿色，无法预估的危险。我左顾右盼，随时准备好逃跑。我瑟瑟发抖，有一种想写遗书的.冲动。
我们走进青菜的海洋。瞬间，天昏地暗，头晕眼花。仿佛看到死神拿着镰刀，一步一步朝我走来。但——那两个胆大包天的小孩，一脸开心，完全看不出一丝害怕的神情。
突然间，我觉得他们俩联合坑我，其实根本没有蛇，一切都是他们的骗局，于是我大胆地跑了几步。
但是，突然一个蛇头冒出来，吐了吐舌头，那眼神似乎在对我说：哈哈，小屁孩今天中午就吃你了。四目对视，时间似乎凝固了，我的血液似乎也不再流动。我想跑，但腿却不听使唤似的，一动不动。此时此刻，我已经想好明天的新闻——12岁男孩死于蛇口。
这时，那两个背信弃义的小人鬼叫一声，就逃了。就这样……我孤立无援，静静地盯着那条蛇……
不过也许那一声尖叫太过于猛烈，令我耳膜一阵剧痛，我清醒过来了：顿时欲哭无泪，这是兄弟吗?扔下我当挡箭牌，自己当逃兵。我马上用尽全身力气逃命，恨不得再长两条腿。不过，这怎么可能呢。
古有叶公好龙，今有“佳凡好蛇”。
我家坐落在一个小山村里。夏季，炎炎烈日，树木却很繁茂苍翠，凉爽惬意，是各种动物“度夏”理想所。
这天，我在家津津有味地做着作业。忽然，我的好伙伴气喘吁吁的跑过来：“报告’长官’，我们在王渊家后院的花丛里发现一条20厘米长的无毒菜花蛇，有何吩咐？”我本身热爱研究蛇类，况且这蛇无毒，便对小伙伴们说：“走，去捉蛇。”我知道，这充满了危险，但还是抑制不住自己的心情，在兴奋的推动下来到老人菜花蛇的“藏身地点”。
这条蛇不大，身长短，像个刚刚破壳的的幼蛇，身体缩成一团，脑袋挤在中间。全身成黄、黑、绿、交杂色，犹如迷彩服，将自己完美融入自然色彩中，不是仔细顾观察，根本发现不了它。
我二话不说，令伙伴们包围它，准备从后方抓住菜花色。菜花色见状，伸直脑袋准备攻击。我胆小，见蛇要攻击，躲得远远的'。可好伙伴江嘉豪胆大，趁其他人佯攻蛇正面吸引了注意力，悄悄的绕到背后，一手伸去准备逮蛇。正当快大功告成时，小蛇猛一回头，向江嘉豪咬击。江嘉豪见大事不妙，以迅雷不及掩耳之势伸回手指，一个后跳，成功躲避了蛇的咬击，江嘉豪啊“灵猴子”的称号当之无愧。
真是有惊无险！
这时，左面的王浩乘此机会，一手逮住了蛇脑袋，小蛇甩尾巴，想挣脱手心。王浩眼疾手快，用另一手捉住了蛇的尾巴。小蛇见自己被人成功捕捉，几经挣扎，便束手就擒。
我欣喜若狂，一个箭步冲上去“观蛇”。摸摸鳞、照照相、画画样……经过“彭专家”一系列样品采集完毕。我们出于生命考虑，将小蛇放生了。菜花蛇早就被吓得魂飞魄散，一放手，它连头也不敢回，一股溜射进了密林。
农夫和蛇的故事可以说是家喻户晓了，故事的主要内容是农夫把蛇救了，然而却被蛇以德报怨的咬了一口，然后就死了。而下面我要说的这个故事正好和之前的语言故事相个反，蛇不但没有咬死农夫，反而报答了他，现在就听我慢慢道来。
在狭窄的巷子里面，住着那么一户人家。这户家庭有两个年过八旬的老人，另外还有一个六七岁的孙女。
有一次，农夫看见家里的柴快要烧光了，于是对他的老伴说：“我现在要上山打柴去，你在家里照看孙女，我去去就回。”
农夫走着走着，突然，在走到半山腰的时候，见着了一条已经受伤的小白蛇。农夫见它可怜，于是把他带了回来，然而把打柴的事情忘记了。刚刚回到家，老伴就问：“你不是去打柴的吗，柴呢？”农夫这才恍然大悟：“啊！我是把小蛇带回来了，但是把砍柴忘记了！”这时候，小白蛇醒了，用微弱的声音向农夫问道：“主人，你有什么麻烦吗？”农夫似乎听到了蛇在说话，于是回答道：“小蛇，你居然可以说话？我刚刚救了你之后忘记去砍柴了，莫非你还可以变出来吗？”蛇点了点头，自信满满地说：“可以啊。你看那里！”农夫一看，放柴的地方居然真有一堆柴，还是一大堆柴，于是他欣喜若狂。
不久后，农夫带着伤那只已经痊愈的蛇到处帮助穷人。小蛇觉得农夫心肠好，给了农夫一间很好的房子。可是农夫很善良，还把房子让给了那些比他还穷的老人。小蛇一见，又决定给了农夫一百年的寿命。小蛇觉得它这样做，寿命是转让不了的。但出乎小蛇的意料是，农夫居然叫小蛇把寿命给他的孙女。小蛇无法拒绝，只好从了农夫的话。
小蛇渐渐地长大了，农夫把它放回了森林，不过最后，农夫还是活到了九十九岁。可以说，或许这还是小蛇多给的他的寿命吧？
从前，蛇和田鼠是一对形影不离的好朋友，他们整天一起玩耍、嬉戏。
有一天，他们在一起表演自己的绝活。蛇游到草边，用尾巴“刷”的一下就把一排草拦腰砍成两段。田鼠拍手叫好，但也不甘示弱，只见他“嗖”的一下窜到草丛里，用尖利的牙齿飞快地咬着草的茎。一会儿田鼠出来了，只见整片草地就像被割草机割过一样，整整齐齐的，蛇也不禁赞叹道：“哇，这招真绝！”“不敢当，不敢当。”田鼠说。他俩都笑了。
就在这时，可恶的乌鸦飞过来对蛇和田鼠说：“我在天上看了你们的表演，简直太厉害了，可就是不知道谁更厉害一些，不如你们比划比划一下，怎么样啊？”“没问题。”两人异口同声地回答。他们让乌鸦来当证人。战斗开始了，蛇看准机会，来了个“火舞旋风”，把田鼠打了一个趔趄。田鼠当然不肯认输，一骨碌爬了起来，向蛇猛扑过去，用爪子狠命地抓蛇的腹部，把蛇抓得满身伤痕，蛇非常愤怒，用像缰绳般的身体牢牢地拴住田鼠，田鼠急中生智，狠狠地咬了蛇一口，蛇赶紧松开……他们就这样，你一拳，我一腿，你来我往，好半天也还没分出个高低来。此时两人都已经气喘吁吁，遍体鳞伤，但还愤愤地瞪着对方，谁也不肯善罢甘休。这时乌鸦来劝解道：“别打了，别打了，再打也没意思了。”听了乌鸦的话，蛇咬牙切齿地说：“好吧，田鼠，从今往后你走你的阳光道，我走我的独木桥，我们分道扬镳！”田鼠听后，也忿忿不*地说：“哼！好的，有什么了不起的`！”说完，他们转身往不同方向走去。
从此以后，就像我们所看到的那样，他们成了一对老死不相往来的冤家。田鼠看见蛇就逃，蛇看见田鼠就咬，恨不得一口吃了它，真是冤家路窄啊！
——带蛇字的成语范文10份
鲸吞蛇噬：像鲸鱼和蛇一样吞食。比喻侵吞兼并。
骇龙走蛇：龙蛇被掠走。形容声势浩大。
龙头蛇尾：比喻开头盛大，结尾衰减。
灵蛇之珠：即隋珠。原比喻无价之宝。后也比喻非凡的才能。
龙蛇混杂：比喻好人和坏人混在一起。
龙蛇飞动：仿佛龙飞腾，蛇游动。形容书法气势奔放，笔力劲健。
龙鬼蛇神：比喻奇诡怪僻。
龙屈蛇伸：比喻君子受屈而小人得志。
龙蛇飞舞：形容书法笔势遒劲生动。
惊蛇入草：形容草书写得矫健而活泼。
行行蛇蚓：形容字体如蛇蚓盘绕，难以辨认。
画蛇著足：比喻做了多余的事，非但无益，反而不合适。同“画蛇添足”。
弓影杯蛇：见“弓影浮杯”。犹言杯弓蛇影。形容疑神疑鬼，自相惊扰。
一蛇两头：比喻阴险凶恶的`人。
一龙一蛇：比喻人的处藏或出或处，或显或隐，随着情况的不同而变更。
养虺成蛇：比喻纵容敌人，听任其强大起来。
握蛇骑虎：比喻处境极险恶。
蝉蜕蛇解：蝉蜕：幼蝉化为成蝉时所脱下的皮；解：脱。蝉脱壳，蛇换皮。比喻解脱而进入更高境界
长虺成蛇：虺：小蛇，毒蛇。指养奸遗患。比喻纵容敌人，听任其强大起来。而留下后患。
膝语蛇行：跪着说话，伏地而行。极言其畏服。
枭蛇鬼怪：比喻丑恶之徒。
贪蛇忘尾：比喻只图眼前利益而不考虑后果。
岁在龙蛇：岁，岁星；龙，指辰；蛇，指巳。后指命数当终。
蛇影杯弓：把酒杯中的弓影当成了蛇。比喻因疑神疑鬼而自惊自怕。
牛衣对泣：
汉代王章在出仕前家里很穷，没有被子盖，生大病也只得卧牛衣中，他自料必死，哭泣着与妻子诀别。妻子怒斥之，谓京师那些尊贵的人谁能比得上你呢，“今疾病困戹，不自激昂，乃反涕泣，何鄙也。”见《汉书·王章传》。后以“牛衣对泣”、“牛衣夜哭”谓因家境贫寒而伤心落泪
牛衣岁月：
谓贫困的生活
版筑饭牛：
版筑，造土墙；饭牛，喂牛。相传商代贤者傅说筑于傅岩，武丁用以为相。事见《书·说命上》。春秋时卫国贤者宁戚饭牛车下，扣牛角而歌，桓公异之，拜为上卿。事见《吕氏春秋·举难》。后以“版筑饭牛”为贤臣出身微贱之典
充栋汗牛：
谓书籍堆得高及栋梁，多至牛马运得出汗。形容藏书或著述之富。语出唐柳宗元《陆文通先生墓表》：“其为书，处则充栋宇，出则汗牛马。”
老牛舐犊：
喻爱子之情。牛爱其犊，常舔之。舐，舔
笔误作牛：
《晋书·王献之传》：“桓温尝使扞王献之呴书扇，笔误落，因画作乌驳牸牛，甚妙。”后因以“笔误作牛”喻随机应变，化拙成巧或持功补过
喘月吴牛：
相传吴地之牛畏热，见月亦疑为日，喘息不已。见南朝宋刘义庆《世说新语·言语》。后因以为典实。亦比喻因受某事物之苦而畏惧其类似者
吹牛拍马：
吹嘘奉承
槌牛酾酒：
杀牛滤酒。谓备肴酒以燕享
对牛弹琴：
亦作“对牛鼓簧”。喻对不懂事理的人讲道理或言事。常含有徒劳无功或讽刺对方愚蠢之意。语本汉牟融《理惑论》：“公明仪为牛弹清角之操，伏食如故，非牛不闻，不合其耳矣。”
饭牛屠狗：
①喻指从事低贱之事。②指从事贱业者
放牛归马：
语本《书·武成》：“乃偃武修文，归马于华山之阳，放牛于桃林之野，示天下弗服”。后以“放牛归马”比喻不再用兵
笔底龙蛇 犹言笔走龙蛇。形容书法生动而有气势。
笔走龙蛇 形容书法生动而有气势。
拨草寻蛇 比喻招惹恶人，自找麻烦。
长虺成蛇 虺：小蛇，毒蛇。指养奸遗患。比喻纵容敌人，听任其强大起来。而留下后患。
春蚓秋蛇 比喻字写得不好，弯弯曲曲，象蚯蚓和蛇爬行的痕迹。
打草惊蛇 打草惊了草里的蛇。原比喻惩罚了甲而使乙有所警觉。后多比喻做法不谨慎，反使对方有所戒备。
飞鸟惊蛇 像飞鸟入林，受惊的蛇窜入草丛一样。形容草书自然流畅。
封豕长蛇 封：大；封豕：大猪；长蛇：大蛇。贪婪如大猪，残暴如大蛇。比喻贪暴者、侵略者。
封豨修蛇 比喻贪暴者、侵略者。同“封豕长蛇”。
弓影杯蛇 见“弓影浮杯”。犹言杯弓蛇影。形容疑神疑鬼，自相惊扰。
骇龙走蛇 龙蛇被掠走。形容声势浩大。
岁在龙蛇 岁，岁星；龙，指辰；蛇，指巳。后指命数当终。
虚与委蛇 虚：假；委蛇：随便应顺。指对人虚情假意，敷衍应酬。
养虺成蛇 比喻纵容敌人，听任其强大起来。
一龙一蛇 比喻人的处藏或出或处，或显或隐，随着情况的不同而变更。
推荐阅读：关于蛇的诗句
1. 琐文结绶灵蛇降，蠖屈螭盘顾视闲。
2. 下如蛇屈盘，上若绳萦纡。
3. 龙蛇隐大泽，糜鹿游丰草。
4. 麋鹿乐深林，虫蛇喜丰草。
5. 烟雨莽苍苍，龟蛇锁大江。
6. 大陆龙蛇起，乾坤一少年。
7. 犀甲吴兵斗弓弩，蛇矛燕戟驰锋芒。
8. 陋儒编诗不收入，二雅褊迫无委蛇。
9. 驾龙辀兮乘雷，载云旗兮委蛇。
10. 旌旗日暖龙蛇动，宫殿风微燕雀高。
11. 建旟翻鸷鸟，负弩绕文蛇。
12. 神龟虽寿犹有竟时，螣蛇乘雾终为土灰。
13. 群蛇困巨象，一醉解千愁。
14. 下床畏蛇食畏药，海气湿蛰熏腥臊。
15. 蛇弓白羽箭，鹤辔赤茸鞦。
16. 蛇蝎愁闻骨髓寒，江山恨老眠秋雾。
17. 戈矛头戢戢，蛇虺首掀掀。
18. 根株抱石长，屈曲虫蛇蟠。
19. 虫蛇白昼拦官道，蚊蚋黄昏扑郡楼。
20. 游历贪行入暮惊，蛇岗岭北衲庵清。
21. 题诗素壁蛇蚓集，五百年后公摩挲。
22. 兴移三里亭，木影杂蛟蛇。
23. 身谋共悔蛇安居，理遣须看佛举拳。
24. 汝海蛇杯应已悟，襄陵驹隙竟难留。
25. 闲行涧底採菖蒲，千岁龙蛇抱石癯。
26. 乱眼龙蛇起*陆，前身羲献已黄墟。
27. 泽国龙蛇冻不伸，南山瘦柏消残翠。
28. 深林怯魑魅，洞穴防龙蛇。
29. 西望云似蛇，戎夷知丧亡。
30. 宿昔见汉兵，龙蛇满旌棨。
31. 珠缨炫转星宿摇，花鬘斗薮龙蛇动。
32. 遂性逍遥虽一致，鸾凰终校胜蛇虫。
33. 孔山刀剑立，沁水龙蛇走。
34. 震蛰虫蛇出，惊枯草木开。
35. 眉低出鹫岭，脚重下蛇冈。
36. 东西同放逐，蛇豕尚纵横。
37. 马去遥奔郑，蛇分*带丰。
38. 蛇年建午月，我自梁还秦。
39. 我今垂翅附冥鸿，他日不羞蛇作龙。
40. 从蛇作土一千载，吴堤绿草年年在。
41. 道上千里风，野竹蛇涎痕。
42. 蛇毒浓凝洞堂湿，江鱼不食衔沙立。
43. 山潭晚雾吟白鼍，竹蛇飞蠹射金沙。
44. 丹成作蛇乘白雾，千年重化玉井龟。
45. 土地卑湿饶虫蛇，连木为牌入江住。
46. 送客屡闻帘外鹊，销愁已辨酒中蛇。
47. 鼓角雄山野，龙蛇入战场。
48. 龙蛇开阵法，貔虎振军威。
49. 我友剑侠非常人，袖中青蛇生细鳞。
50. 即墨龙文光照曜，常山蛇阵势纵横。
51. 风雨坏檐隙，蛇鼠穿墙墉。
52. 屠钓称侯王，龙蛇争霸王。
53. 时时只见龙蛇走，左盘右蹙如惊电。
54. 穷溟出宝贝，大泽饶龙蛇。
55. 蕃甲锁蛇鳞，马嘶青冢白。
56. 蛇子蛇孙鳞蜿蜿，新香几粒洪崖饭。
57. 鬼转雷车响，蛇腾电策光。
58. 蛇皮细有纹，镜面清无垢。
59. 兵戈浩未息，蛇虺反相顾。
60. 鼓角雄都分节钺，蛇龙旧国罢楼船。
61. 蚁行蝉壳上，蛇窜雀巢中。
62. 蛇毒毒有形，药毒毒有名。
63. 蛇虺吞檐雀，豺狼逐野麃。
64. 鸢跕方知瘴，蛇苏不待春。
65. 蛇势萦山合，鸿联度岭迟。
66. 隼眦看无物，蛇躯庇有鳞。
67. 蠹依枯节死，蛇入朽根盘。
68. 山舞银蛇，原驰蜡象。
69. 终须一替辟蛇人，未解融神出空寂。
70. 修蛇横洞庭，吞象临江岛。
71. 丈八蛇予出陇西，弯弧拂箭白猿啼。
72. 怳怳如闻神鬼惊，时时只见龙蛇走。
73. 腾蛇乘雾，终为土灰。
1、长蛇封豕，春蛇秋蚓，打草蛇惊，封�g修蛇
2、杯蛇鬼车，杯蛇幻影，杯影蛇弓，杯中蛇影
3、笔底龙蛇，虚与委蛇，一蛇两头，一龙一蛇
4、虎头蛇尾，画蛇添足，惊蛇入草，灵蛇之珠
5、壁间蛇影，毒蛇猛兽，龙头蛇尾，杯弓蛇影
6、贪蛇忘尾，蛇食鲸吞，蛇头鼠眼，蛇蝎心肠
7、蛇蝎为心，蛇欲吞象，蛇口蜂针，三蛇七鼠
8、豕分蛇断，岁在龙蛇，为蛇画足，为蛇添足
9、握蛇骑虎，膝语蛇行，枭蛇鬼怪，长虺成蛇
10、鲸吞蛇噬，龙鬼蛇神，龙屈蛇伸，龙蛇飞舞
11、笔走龙蛇，拨草寻蛇，春蚓秋蛇，打草惊蛇
12、蝮蛇螫手，壮士解腕，蛇化为龙，不变其文
13、斗折蛇行，飞鸟惊蛇，佛口蛇心，封豕长蛇
14、佛心蛇口，弓影杯蛇，骇龙走蛇，行行蛇蚓
15、人心不足蛇吞象，强龙不压地头蛇，为蛇若何
16、龙蛇混杂，龙蛇飞动，牛鬼蛇神，蛇心佛口
17、巴蛇吞象，一蛇吞象，一字长蛇阵，打蛇打七寸
18、养虺成蛇，草蛇灰线，画蛇著足，蛇影杯弓
19、一年被蛇咬，十年怕井，一年被蛇咬，三年怕草索
笔底龙蛇 犹言笔走龙蛇。形容书法生动而有气势。
笔走龙蛇 形容书法生动而有气势。
拨草寻蛇 比喻招惹恶人，自找麻烦。
长虺成蛇 虺：小蛇，毒蛇。指养奸遗患。比喻纵容敌人，听任其强大起来。而留下后患。
春蚓秋蛇 比喻字写得不好，弯弯曲曲，象蚯蚓和蛇爬行的痕迹。
打草惊蛇 打草惊了草里的蛇。原比喻惩罚了甲而使乙有所警觉。后多比喻做法不谨慎，反使对方有所戒备。
飞鸟惊蛇 像飞鸟入林，受惊的蛇窜入草丛一样。形容草书自然流畅。
封豕长蛇 封：大；封豕：大猪；长蛇：大蛇。贪婪如大猪，残暴如大蛇。比喻贪暴者、侵略者。
封�g修蛇 比喻贪暴者、侵略者。同“封豕长蛇”。
弓影杯蛇 见“弓影浮杯”。犹言杯弓蛇影。形容疑神疑鬼，自相惊扰。
骇龙走蛇 龙蛇被掠走。形容声势浩大。
岁在龙蛇 岁，岁星；龙，指辰；蛇，指巳。后指命数当终。
虚与委蛇 虚：假；委蛇：随便应顺。指对人虚情假意，敷衍应酬。
养虺成蛇 比喻纵容敌人，听任其强大起来。
一龙一蛇 比喻人的处藏或出或处，或显或隐，随着情况的不同而变更。
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2. 下如蛇屈盘，上若绳萦纡。
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4. 麋鹿乐深林，虫蛇喜丰草。
5. 烟雨莽苍苍，龟蛇锁大江。
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8. 陋儒编诗不收入，二雅褊迫无委蛇。
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10. 旌旗日暖龙蛇动，宫殿风微燕雀高。
11. 建��翻鸷鸟，负弩绕文蛇。
12. 神龟虽寿犹有竟时，�蛇乘雾终为土灰。
13. 群蛇困巨象，一醉解千愁。
14. 下床畏蛇食畏药，海气湿蛰熏腥臊。
15. 蛇弓白羽箭，鹤辔赤茸�F。
16. 蛇蝎愁闻骨髓寒，江山恨老眠秋雾。
17. 戈矛头戢戢，蛇虺首掀掀。
18. 根株抱石长，屈曲虫蛇蟠。
19. 虫蛇白昼拦官道，蚊蚋黄昏扑郡楼。
20. 游历贪行入暮惊，蛇岗岭北衲庵清。
21. 题诗素壁蛇蚓集，五百年后公摩挲。
22. 兴移三里亭，木影杂蛟蛇。
23. 身谋共悔蛇安居，理遣须看佛举拳。
24. 汝海蛇杯应已悟，襄陵驹隙竟难留。
25. 闲行涧底�褫牌眩�千岁龙蛇抱石癯。
26. 乱眼龙蛇起*陆，前身羲献已黄墟。
27. 泽国龙蛇冻不伸，南山瘦柏消残翠。
28. 深林怯魑魅，洞穴防龙蛇。
29. 西望云似蛇，戎夷知丧亡。
30. 宿昔见汉兵，龙蛇满旌�ぁ�
31. 珠缨炫转星宿摇，花�N斗薮龙蛇动。
32. 遂性逍遥虽一致，鸾凰终校胜蛇虫。
33. 孔山刀剑立，沁水龙蛇走。
34. 震蛰虫蛇出，惊枯草木开。
35. 眉低出鹫岭，脚重下蛇冈。
36. 东西同放逐，蛇豕尚纵横。
37. 马去遥奔郑，蛇分*带丰。
38. 蛇年建午月，我自梁还秦。
39. 我今垂翅附冥鸿，他日不羞蛇作龙。
40. 从蛇作土一千载，吴堤绿草年年在。
41. 道上千里风，野竹蛇涎痕。
42. 蛇毒浓凝洞堂湿，江鱼不食衔沙立。
43. 山潭晚雾吟白鼍，竹蛇飞蠹射金沙。
44. 丹成作蛇乘白雾，千年重化玉井龟。
45. 土地卑湿饶虫蛇，连木为牌入江住。
46. 送客屡闻帘外鹊，销愁已辨酒中蛇。
47. 鼓角雄山野，龙蛇入战场。
48. 龙蛇开阵法，貔虎振军威。
49. 我友剑侠非常人，袖中青蛇生细鳞。
50. 即墨龙文光照曜，常山蛇阵势纵横。
51. 风雨坏檐隙，蛇鼠穿墙墉。
52. 屠钓称侯王，龙蛇争霸王。
53. 时时只见龙蛇走，左盘右蹙如惊电。
54. 穷溟出宝贝，大泽饶龙蛇。
55. 蕃甲锁蛇鳞，马嘶青冢白。
56. 蛇子蛇孙鳞蜿蜿，新香几粒洪崖饭。
57. 鬼转雷车响，蛇腾电策光。
58. 蛇皮细有纹，镜面清无垢。
59. 兵戈浩未息，蛇虺反相顾。
60. 鼓角雄都分节钺，蛇龙旧国罢楼船。
61. 蚁行蝉壳上，蛇窜雀巢中。
62. 蛇毒毒有形，药毒毒有名。
63. 蛇虺吞檐雀，豺狼逐野��。
64. 鸢�@方知瘴，蛇苏不待春。
65. 蛇势萦山合，鸿联度岭迟。
66. 隼眦看无物，蛇躯庇有鳞。
67. 蠹依枯节死，蛇入朽根盘。
68. 山舞银蛇，原驰蜡象。
69. 终须一替辟蛇人，未解融神出空寂。
70. 修蛇横洞庭，吞象临江岛。
71. 丈八蛇予出陇西，弯弧拂箭白猿啼。
72. �U�U如闻神鬼惊，时时只见龙蛇走。
73. 腾蛇乘雾，终为土灰。
一、“蛇”字在第一位的四字成语有8个：
蛇口蜂针：比喻恶毒的言词和手段。
蛇蝎为心：蝎：一种蜘蛛类的毒虫。形容心肠狠毒。
蛇欲吞象：蛇想吞下大象。比喻贪欲极大。
蛇食鲸吞：蛇食：像蛇一样吞食。鲸吞：像鲸一样吞咽。比喻强者逐步并吞弱者。
蛇头鼠眼：形容人的面相丑恶，心术不正。亦作“蛇眉鼠眼”。
蛇蝎心肠：蝎：一种蜘蛛类的毒虫。形容心肠狠毒。
蛇心佛口：佛的嘴巴，蛇的心肠。比喻话虽说得好听，心肠却极狠毒。
蛇影杯弓：把酒杯中的弓影当成了蛇。比喻因疑神疑鬼而自惊自怕。
二、“蛇”字在第二位的四字成语有20个：
画蛇添足：画蛇时给蛇添上脚。比喻做了多余的事，非但无益，反而不合适。
惊蛇入草：形容草书写得矫健而活泼。
灵蛇之珠：即隋珠。原比喻无价之宝。后也比喻非凡的才能。
龙蛇飞动：仿佛龙飞腾，蛇游动。形容书法气势奔放，笔力劲健。
龙蛇混杂：比喻好人和坏人混在一起。
三蛇七鼠：比喻为害的东西多。
贪蛇忘尾：比喻只图眼前利益而不考虑后果。
握蛇骑虎：比喻处境极险恶。
一蛇两头：比喻阴险凶恶的人。
杯蛇鬼车：指因疑虑、惊惧导致幻觉中产生的怪物。杯蛇，“杯弓蛇影”之省；鬼车，传说中的九头鸟。
杯蛇幻影：比喻疑神疑鬼，自相惊扰。同“杯弓蛇影”。
草蛇灰线：比喻事物留下隐约可寻的线索和迹象。
长蛇封豕：长蛇和大猪。比喻贪暴者。
春蛇秋蚓：比喻字写得不好，弯弯曲曲，象蚯蚓和蛇爬行的痕迹。
毒蛇猛兽：泛指对人类生命有威胁的动物。比喻贪暴者。
画蛇著足：比喻做了多余的事，非但无益，反而不合适。同“画蛇添足”。
龙蛇飞舞：形容书法笔势遒劲生动。
为蛇画足：比喻做事节外生枝，不但无益，反而害事。
为蛇添足：比喻做事节外生枝，不但无益，反而害事。同“为蛇画足”。
枭蛇鬼怪：比喻丑恶之徒。
三、“蛇”字在第三位的四字成语有17个：
杯弓蛇影：将映在酒杯里的弓影误认为蛇。比喻因疑神疑鬼而引起恐惧。
斗折蛇行：斗折：像北斗星的排列一样曲折。像北斗星一样弯曲，像蛇一样曲折行进。形容道路曲折蜿蜒。
佛口蛇心：比喻话虽说得好听，心肠却极狠毒。
虎头蛇尾：头大如虎，尾细如蛇。比喻开始时声势很大，到后来劲头很小，有始无终。
牛鬼蛇神：牛头的鬼，蛇身的神。原形容虚幻怪诞。后比喻社会上形形色色的坏人。
杯影蛇弓：比喻因疑神疑鬼而引起恐惧。同“杯弓蛇影”。
杯中蛇影：比喻因疑神疑鬼而引起恐惧。同“杯弓蛇影”。
壁间蛇影：犹“杯弓蛇影”。形容疑神疑鬼，徒自惊扰。
打草蛇惊：打草惊了草里的蛇。原比喻惩罚了甲而使乙有所警觉。后多比喻做法不谨慎，反使对方有所戒备。同“打草惊蛇”...
佛心蛇口：比喻话虽说得好听，心肠却极狠毒。
行行蛇蚓：形容字体如蛇蚓盘绕，难以辨认。
鲸吞蛇噬：像鲸鱼和蛇一样吞食。比喻侵吞兼并。
龙鬼蛇神：比喻奇诡怪僻。
龙屈蛇伸：比喻君子受屈而小人得志。
龙头蛇尾：比喻开头盛大，结尾衰减。
豕分蛇断：比喻支离破碎。
膝语蛇行：跪着说话，伏地而行。极言其畏服。
四、“蛇”字在第四位的四字成语有15个：
笔走龙蛇：形容书法生动而有气势。
拨草寻蛇：比喻招惹恶人，自找麻烦。
春蚓秋蛇：比喻字写得不好，弯弯曲曲，象蚯蚓和蛇爬行的痕迹。
打草惊蛇：原比喻惩甲菟乙。后多比喻做法不谨慎，反使对方有所戒备。
飞鸟惊蛇：像飞鸟入林，受惊的蛇窜入草丛一样。形容草书自然流畅。
封豕长蛇：封：大；封豕：大猪；长蛇：大蛇。贪婪如大猪，残暴如大蛇。比喻贪暴者、侵略者。
虚与委蛇：虚：假；委蛇：随便应顺。指对人虚情假意，敷衍应酬。
养虺成蛇：比喻纵容敌人，听任其强大起来。
一龙一蛇：比喻人的处藏或出或处，或显或隐，随着情况的不同而变更。
笔底龙蛇：犹言笔走龙蛇。形容书法生动而有气势。
长虺成蛇：虺：小蛇，毒蛇。指养奸遗患。比喻纵容敌人，听任其强大起来。而留下后患。
封豨修蛇：比喻贪暴者、侵略者。同“封豕长蛇”。
弓影杯蛇：见“弓影浮杯”。犹言杯弓蛇影。形容疑神疑鬼，自相惊扰。
骇龙走蛇：龙蛇被掠走。形容声势浩大。
岁在龙蛇：岁，岁星；龙，指辰；蛇，指巳。后指命数当终。
1、打蛇打七寸――比喻说话做事必须抓住主要环节。
2、枭蛇鬼怪――比喻丑恶之徒。
3、蛇心佛口――佛的嘴巴，蛇的心肠。比喻话虽说得好听，心肠却极狠毒。
4、草蛇灰线――比喻事物留下隐约可寻的线索和迹象。
5、封豕长蛇――封：大；封豕：大猪；长蛇：大蛇。贪婪如大猪，残暴如大蛇。比喻贪暴者侵略者。
6、一字长蛇阵――排列成一长条的阵势。形容排列成一长条的人或物。
7、封�g修蛇――比喻贪暴者侵略者。同“封豕长蛇”。
8、为蛇添足――比喻做事节外生枝，不但无益，反而害事。同“为蛇画足”。
9、杯蛇幻影――比喻疑神疑鬼，自相惊扰。同“杯弓蛇影”。
10、拨草寻蛇――比喻招惹恶人，自找麻烦。
11、龙鬼蛇神――比喻奇诡怪僻。
12、岁在龙蛇――岁，岁星；龙，指辰；蛇，指巳。后指命数当终。
13、弓影杯蛇――见“弓影浮杯”。犹言杯弓蛇影。形容疑神疑鬼，自相惊扰。
14、笔底龙蛇――犹言笔走龙蛇。形容书法生动而有气势。
15、佛心蛇口――比喻话虽说得好听，心肠却极狠毒。
16、蛇口蜂针――比喻恶毒的言词和手段。
17、膝语蛇行――跪着说话，伏地而行。极言其畏服。
18、斗折蛇行――斗折：像北斗星的排列一样曲折。像北斗星一样弯曲，像蛇一样曲折行进。形容道路曲折蜿蜒。
19、蛇头鼠眼――形容人的面相丑恶，心术不正。亦作“蛇眉鼠眼”。
20、蛇化为龙，不变其文――比喻无论形式上怎样变化，实质还是一样。
21、牛鬼蛇神――牛头的鬼，蛇身的神。原形容虚幻怪诞。后比喻社会上形形色色的坏人。
22、一年被蛇咬，十年怕井绳――比喻在某件事情上吃过苦头，以后一碰到类似的事情就害怕。
23、杯蛇鬼车――指因疑虑惊惧导致幻觉中产生的怪物。杯蛇，“杯弓蛇影”之省；鬼车，传说中的九头鸟。
24、龙蛇飞舞――形容书法笔势遒劲生动。
25、灵蛇之珠――即隋珠。原比喻无价之宝。后也比喻非凡的才能。
26、鲸吞蛇噬――像鲸鱼和蛇一样吞食。比喻侵吞兼并。
27、春蛇秋蚓――比喻字写得不好，弯弯曲曲，象蚯蚓和蛇爬行的痕迹。
28、骇龙走蛇――龙蛇被掠走。形容声势浩大。
29、打草惊蛇――原比喻惩甲菟乙。后多比喻做法不谨慎，反使对方有所戒备。
30、画蛇著足――比喻做了剩余的事，非但无益，反而不适宜。同“画蛇添足”。
31、蝮蛇螫手，壮士解腕――手腕被腹蛇咬伤，便立即截断，以免毒液延及全身，危及生命。比喻事到紧要关头，必须下决心当机立断。也比喻牺牲局部，照顾全局。
32、虚与委蛇――虚：假；委蛇：随便应顺。指对人虚情假意，敷衍应酬。
33、打草蛇惊――打草惊了草里的蛇。原比喻惩罚了甲而使乙有所警觉。后多比喻做法不谨慎，反使对方有所戒备。同“打草惊蛇”。
34、春蚓秋蛇――比喻字写得不好，弯弯曲曲，象蚯蚓和蛇爬行的痕迹。
35、佛口蛇心――比喻话虽说得好听，心肠却极狠毒。
36、行行蛇蚓――形容字体如蛇蚓盘绕，难以辨认。
37、蛇蝎心肠――蝎：一种蜘蛛类的毒虫。形容心肠狠毒。
38、飞鸟惊蛇――像飞鸟入林，受惊的蛇窜入草丛一样。形容草书自然流畅。
39、蛇食鲸吞――蛇食：像蛇一样吞食。鲸吞：像鲸一样吞咽。比喻强者逐步并吞弱者。
40、为虺弗摧，为蛇若何――虺：小蛇；弗：不；摧：消灭。小蛇不打死，大了就难办。比喻不乘胜将敌人歼灭，必有后患。
41、养虺成蛇――比喻纵容敌人，听任其强大起来。
42、龙屈蛇伸――比喻君子受屈而小人得志。
43、蛇影杯弓――把酒杯中的弓影当成了蛇。比喻因疑神疑鬼而自惊自怕。
44、强龙不压地头蛇――比喻有能耐的人也难对付盘踞当地的恶势力。
45、蛇欲吞象――蛇想吞下大象。比喻贪欲极大。
46、龙蛇飞动――仿佛龙飞腾，蛇游动。形容书法气势奔放，笔力劲健。
47、杯影蛇弓――比喻因疑神疑鬼而引起恐惧。同“杯弓蛇影”。
48、壁间蛇影――犹“杯弓蛇影”。形容疑神疑鬼，徒自惊扰。
49、为蛇画足――比喻做事节外生枝，不但无益，反而害事。
50、人心不足蛇吞象――比喻人贪心不足，就象蛇想吞食大象一样。
51、豕分蛇断――比喻支离破碎。
52、画蛇添足――画蛇时给蛇添上脚。比喻做了剩余的事，非但无益，反而不适宜。
53、长蛇封豕――长蛇和大猪。比喻贪暴者。
54、一龙一蛇――比喻人的处藏或出或处，或显或隐，随着情景的.不一样而变更。
55、蛇蝎为心――蝎：一种蜘蛛类的毒虫。形容心肠狠毒。
56、杯中蛇影――比喻因疑神疑鬼而引起恐惧。同“杯弓蛇影”。
57、贪蛇忘尾――比喻只图眼前利益而不研究后果。
58、龙头蛇尾――比喻开头盛大，结尾衰减。
59、一蛇两头――比喻阴险凶恶的人。
60、惊蛇入草――形容草书写得矫健而活泼。
61、一着被蛇咬，三年怕井绳――比喻在某件事情上吃过苦头，以后一碰到类似的事情就害怕。
62、毒蛇猛兽――泛指对人类生命有威胁的动物。比喻贪暴者。
63、龙蛇混杂――比喻好人和坏人混在一齐。
64、杯弓蛇影――将映在酒杯里的弓影误认为蛇。比喻因疑神疑鬼而引起恐惧。
65、握蛇骑虎――比喻处境极险恶。
66、长虺成蛇――虺：小蛇，毒蛇。指养奸遗患。比喻纵容敌人，听任其强大起来。而留下后患。
67、笔走龙蛇――形容书法生动而有气势。
68、虎头蛇尾――头大如虎，尾细如蛇。比喻开始时声势很大，到之后劲头很小，有始无终。
69、三蛇七鼠――比喻为害的东西多。
【不辨龙蛇】辨：辨别，明察。是龙是蛇不加分辨。形容不分优劣，不识好坏。
【拨草寻蛇】比喻招惹恶人，自找麻烦。
【拔草寻蛇】祥见：拨草寻蛇
【笔底龙蛇】犹言笔走龙蛇。形容书法生动而有气势。
【杯弓蛇影】将映在酒杯里的弓影误认为蛇。比喻因疑神疑鬼而引起恐惧。
【壁间蛇影】犹“杯弓蛇影”。形容疑神疑鬼，徒自惊扰。
【杯蛇鬼车】指因疑虑、惊惧导致幻觉中产生的怪物。杯蛇，“杯弓蛇影”之省；鬼车，传说中的九头鸟。
【杯蛇幻影】比喻疑神疑鬼，自相惊扰。同“杯弓蛇影”。
【巴蛇吞象】巴蛇：古代传说中的大蛇。巴蛇吞吃大象。比喻贪得无厌。
【杯影蛇弓】比喻因疑神疑鬼而引起恐惧。同“杯弓蛇影”。
【笔走龙蛇】形容书法生动而有气势。
【杯中蛇影】比喻因疑神疑鬼而引起恐惧。同“杯弓蛇影”。
【长蛇封豕】长蛇和大猪。比喻贪暴者。
【草蛇灰线】比喻事物留下隐约可寻的线索和迹象。
【春蛇秋蚓】比喻字写得不好，弯弯曲曲，象蚯蚓和蛇爬行的痕迹。
【蝉蜕蛇解】蝉蜕：幼蝉化为成蝉时所脱下的皮；解：脱。蝉脱壳，蛇换皮。比喻解脱而进入更高境界。
【春蚓秋蛇】比喻字写得不好，弯弯曲曲，象蚯蚓和蛇爬行的痕迹。
【打草惊蛇】打草惊了草里的蛇。原比喻惩罚了甲而使乙有所警觉。后多比喻做法不谨慎，反使对方有所戒备。
【打草蛇惊】打草惊了草里的蛇。原比喻惩罚了甲而使乙有所警觉。后多比喻做法不谨慎，反使对方有所戒备。同“打草惊蛇”。
【毒蛇猛兽】泛指对人类生命有威胁的动物。比喻贪暴者。
【斗折蛇行】(]斗折：像北斗星的排列一样曲折。像北斗星一样弯曲，像蛇一样曲折行进。形容道路曲折蜿蜒。
【佛口蛇心】佛的嘴巴，蛇的心肠。比喻话虽说得好听，心肠却极狠毒。
【飞鸟惊蛇】像飞鸟入林，受惊的蛇窜入草丛一样。形容草书自然流畅。
【封豕长蛇】封：大；封豕：大猪；长蛇：大蛇。贪婪如大猪，残暴如大蛇。比喻贪暴者、侵略者。
【佛心蛇口】比喻话虽说得好听，心肠却极狠毒。
【封豨修蛇】比喻贪暴者、侵略者。同“封豕长蛇”。
【弓影杯蛇】见“弓影浮杯”。犹言杯弓蛇影。形容疑神疑鬼，自相惊扰。
【行行蛇蚓】形容字体如蛇蚓盘绕，难以辨认。
【骇龙走蛇】龙蛇被掠走。形容声势浩大。
【画蛇添足】画蛇时给蛇添上脚。比喻做了多馀的事，非但无益，反而不合适。也比喻虚构事实，无中生有。
【画蛇着足】见“画蛇添足”。
【画蛇著足】比喻做了多馀的事，非但无益，反而不合适。同“画蛇添足”。
【虎头蛇尾】头大如虎，尾细如蛇。比喻开始时声势很大，到后来劲头很小，有始无终。
【涸泽之蛇】老实人受欺负，奸诈的人玩弄手段得到好处。
【举笏击蛇】笏：古代大臣上朝时拿的手板。用手板将蛇打死。比喻有胆识。
【惊蛇入草】形容草书写得矫健而活泼。
【鲸吞蛇噬】像鲸鱼和蛇一样吞食。比喻侵吞兼并。
【礼度委蛇】礼度：礼数；委蛇：庄重而从容自得的样子。比喻彬彬有礼，不卑不亢。
【龙鬼蛇神】比喻奇诡怪僻。
【牛鬼蛇神】牛头的鬼，蛇身的神。原形容虚幻怪诞。后比喻社会上形形色色的坏人。
【龙屈蛇伸】比喻君子受屈而小人得志。
【龙蛇不辨】比喻分不清好人和坏人。
【龙蛇飞动】仿佛龙飞腾，蛇游动。形容书法气势奔放，笔力劲健。
【龙蛇飞舞】形容书法笔势遒劲生动。
【龙蛇混杂】比喻好人和坏人混在一起。
【灵蛇之珠】即隋珠。原比喻无价之宝。后也比喻非凡的才能。
【龙头蛇尾】比喻开头盛大，结尾衰减。
【蛇杯弓影】比喻因疑神疑鬼而自惊自怕。同“蛇影杯弓”。
【豕分蛇断】比喻支离破碎。
【蛇灰蚓线】比喻有相应的线索可循。
【蛇口蜂针】比喻恶毒的言词和手段。
【蛇毛马角】蛇生毛，马出角，世界上不可能存在的的事物。因以指有名无实。
【蛇眉鼠眼】形容人的长相丑恶，心术不正。
【蛇盘鬼附】比喻相互色结。
【蛇蟠蚓结】比喻相互勾结。
【蛇雀之报】指大蛇衔明珠、黄雀衔白环报恩的故事。后以之为报恩的典故。
【蛇入鼠出】比喻行动隐秘。
【蛇螫断腕】比喻小害能坏大事。
【蛇鼠横行】比喻恶人得势、胡作非为。
【三蛇九鼠】比喻为害庄稼的东西很多。
【蛇食鲸吞】蛇食：像蛇一样吞食。鲸吞：像鲸一样吞咽。比喻强者逐步并吞弱者。
【蛇神牛鬼】牛头的鬼，蛇身的神。形容作品虚幻怪诞。比喻形形色色的坏人。
【三蛇七鼠】比喻为害的东西多。
【蛇头鼠眼】形容人的面相丑恶，心术不正。亦作“蛇眉鼠眼”。
【蛇头蝎尾】指蛇蝎之毒。蛇之毒在牙咬，蝎螫毒在尾刺，故称。亦泛指毒害人的东西。
【蛇行斗折】斗：北斗星。像蛇那样蜿蜒爬行，像北斗星那样曲折。形容道路曲折蜿蜒。
【蛇心佛口】佛的嘴巴，蛇的心肠。比喻话虽说得好听，心肠却极狠毒。
【蛇行鳞潜】比喻行动极为谨慎隐蔽。
【蛇行鼠步】形容胆小谨慎。
【蛇蝎为心】蝎：一种蜘蛛类的毒虫。形容心肠狠毒。
【蛇蝎心肠】蝎：一种蜘蛛类的毒虫。形容心肠狠毒。
【蛇影杯弓】把酒杯中的弓影当成了蛇。比喻因疑神疑鬼而自惊自怕。
【蛇蚓蟠结】蛇蚓：蛇和蚯蚓；蟠结：盘曲纠结的样子。比喻草书笔划曲屈。
【蛇欲吞象】蛇想吞下大象。比喻贪欲极大。
【岁在龙蛇】岁，岁星；龙，指辰；蛇，指巳。后指命数当终。
【蛇珠雀环】指大蛇衔明珠、黄雀衔白环报恩的故事。同“蛇雀之报”。
【螳螂捕蛇】形容只要方法得当，敢于斗争，以弱制强。
【贪蛇忘尾】比喻只图眼前利益而不考虑后果。
【为蛇画足】比喻做事节外生枝，不但无益，反而害事。
【握蛇骑虎】比喻处境极险恶。
【为蛇添足】比喻做事节外生枝，不但无益，反而害事。同“为蛇画足”。
【枭蛇鬼怪】比喻丑恶之徒。
【虚为委蛇】祥见：虚与委蛇
【膝语蛇行】跪着说话，伏地而行。极言其畏服。
【虚与委蛇】虚：假；委蛇：随便应顺。指对人虚情假意，敷衍应酬。
【养虺成蛇】比喻纵容敌人，听任其强大起来。
【一龙一蛇】忽而像龙的出现，忽而像蛇的蜇伏变化多端。比喻人的处藏或出或处，或显或隐，随着情况的不同而变更。
【引蛇出洞】比喻引诱坏人进行活动，使之暴露。
【一蛇二首】首：头。一条蛇长了两个脑袋。比喻朝廷两个人掌权，政令不一，权力分散。也比喻阴险凶恶的人。
【一蛇两头】比喻阴险凶恶的人。
【一蛇吞象】一条蛇想吞吃一条大象。比喻人心不足，贪得无厌。
【长虺成蛇】虺：小蛇，毒蛇。指养奸遗患。比喻纵容敌人，听任其强大起来。而留下后患。
【斩蛇逐鹿】斩杀蛇，追逐鹿。比喻群雄角逐，争权夺势。
【走蚓惊蛇】蚓：蚯蚓。跑着的蚯蚓，惊走的蛇。形容矫健迅捷的笔势
1、打蛇打七寸——比喻说话做事必须抓住主要环节。
2、枭蛇鬼怪——比喻丑恶之徒。
3、蛇心佛口——佛的嘴巴，蛇的心肠。比喻话虽说得好听，心肠却极狠毒。
4、草蛇灰线——比喻事物留下隐约可寻的线索和迹象。
5、封豕长蛇——封：大；封豕：大猪；长蛇：大蛇。贪婪如大猪，残暴如大蛇。比喻贪暴者侵略者。
6、一字长蛇阵——排列成一长条的阵势。形容排列成一长条的人或物。
7、封豨修蛇——比喻贪暴者侵略者。同“封豕长蛇”。
8、为蛇添足——比喻做事节外生枝，不但无益，反而害事。同“为蛇画足”。
9、杯蛇幻影——比喻疑神疑鬼，自相惊扰。同“杯弓蛇影”。
10、拨草寻蛇——比喻招惹恶人，自找麻烦。
11、龙鬼蛇神——比喻奇诡怪僻。
12、岁在龙蛇——岁，岁星；龙，指辰；蛇，指巳。后指命数当终。
13、弓影杯蛇——见“弓影浮杯”。犹言杯弓蛇影。形容疑神疑鬼，自相惊扰。
14、笔底龙蛇——犹言笔走龙蛇。形容书法生动而有气势。
15、佛心蛇口——比喻话虽说得好听，心肠却极狠毒。
16、蛇口蜂针——比喻恶毒的言词和手段。
17、膝语蛇行——跪着说话，伏地而行。极言其畏服。
18、斗折蛇行——斗折：像北斗星的排列一样曲折。像北斗星一样弯曲，像蛇一样曲折行进。形容道路曲折蜿蜒。
19、蛇头鼠眼——形容人的面相丑恶，心术不正。亦作“蛇眉鼠眼”。
20、蛇化为龙，不变其文——比喻无论形式上怎样变化，实质还是一样。
21、牛鬼蛇神——牛头的鬼，蛇身的神。原形容虚幻怪诞。后比喻社会上形形色色的坏人。
22、一年被蛇咬，十年怕井绳——比喻在某件事情上吃过苦头，以后一碰到类似的事情就害怕。
23、杯蛇鬼车——指因疑虑惊惧导致幻觉中产生的怪物。杯蛇，“杯弓蛇影”之省；鬼车，传说中的九头鸟。
24、龙蛇飞舞——形容书法笔势遒劲生动。
25、灵蛇之珠——即隋珠。原比喻无价之宝。后也比喻非凡的才能。
26、鲸吞蛇噬——像鲸鱼和蛇一样吞食。比喻侵吞兼并。
27、春蛇秋蚓——比喻字写得不好，弯弯曲曲，象蚯蚓和蛇爬行的痕迹。
28、骇龙走蛇——龙蛇被掠走。形容声势浩大。
29、打草惊蛇——原比喻惩甲菟乙。后多比喻做法不谨慎，反使对方有所戒备。
30、画蛇著足——比喻做了剩余的事，非但无益，反而不适宜。同“画蛇添足”。
31、蝮蛇螫手，壮士解腕——手腕被腹蛇咬伤，便立即截断，以免毒液延及全身，危及生命。比喻事到紧要关头，必须下决心当机立断。也比喻牺牲局部，照顾全局。
32、虚与委蛇——虚：假；委蛇：随便应顺。指对人虚情假意，敷衍应酬。
33、打草蛇惊——打草惊了草里的蛇。原比喻惩罚了甲而使乙有所警觉。后多比喻做法不谨慎，反使对方有所戒备。同“打草惊蛇”。
34、春蚓秋蛇——比喻字写得不好，弯弯曲曲，象蚯蚓和蛇爬行的痕迹。
35、佛口蛇心——比喻话虽说得好听，心肠却极狠毒。
36、行行蛇蚓——形容字体如蛇蚓盘绕，难以辨认。
37、蛇蝎心肠——蝎：一种蜘蛛类的毒虫。形容心肠狠毒。
38、飞鸟惊蛇——像飞鸟入林，受惊的蛇窜入草丛一样。形容草书自然流畅。
39、蛇食鲸吞——蛇食：像蛇一样吞食。鲸吞：像鲸一样吞咽。比喻强者逐步并吞弱者。
40、为虺弗摧，为蛇若何——虺：小蛇；弗：不；摧：消灭。小蛇不打死，大了就难办。比喻不乘胜将敌人歼灭，必有后患。
41、养虺成蛇——比喻纵容敌人，听任其强大起来。
42、龙屈蛇伸——比喻君子受屈而小人得志。
43、蛇影杯弓——把酒杯中的弓影当成了蛇。比喻因疑神疑鬼而自惊自怕。
44、强龙不压地头蛇——比喻有能耐的人也难对付盘踞当地的恶势力。
45、蛇欲吞象——蛇想吞下大象。比喻贪欲极大。
46、龙蛇飞动——仿佛龙飞腾，蛇游动。形容书法气势奔放，笔力劲健。
47、杯影蛇弓——比喻因疑神疑鬼而引起恐惧。同“杯弓蛇影”。
48、壁间蛇影——犹“杯弓蛇影”。形容疑神疑鬼，徒自惊扰。
49、为蛇画足——比喻做事节外生枝，不但无益，反而害事。
50、人心不足蛇吞象——比喻人贪心不足，就象蛇想吞食大象一样。
51、豕分蛇断——比喻支离破碎。
52、画蛇添足——画蛇时给蛇添上脚。比喻做了剩余的事，非但无益，反而不适宜。
53、长蛇封豕——长蛇和大猪。比喻贪暴者。
54、一龙一蛇——比喻人的处藏或出或处，或显或隐，随着情景的不一样而变更。
55、蛇蝎为心——蝎：一种蜘蛛类的毒虫。形容心肠狠毒。
56、杯中蛇影——比喻因疑神疑鬼而引起恐惧。同“杯弓蛇影”。
57、贪蛇忘尾——比喻只图眼前利益而不研究后果。
58、龙头蛇尾——比喻开头盛大，结尾衰减。
59、一蛇两头——比喻阴险凶恶的人。
60、惊蛇入草——形容草书写得矫健而活泼。
61、一着被蛇咬，三年怕井绳——比喻在某件事情上吃过苦头，以后一碰到类似的事情就害怕。
62、毒蛇猛兽——泛指对人类生命有威胁的动物。比喻贪暴者。
63、龙蛇混杂——比喻好人和坏人混在一齐。
64、杯弓蛇影——将映在酒杯里的弓影误认为蛇。比喻因疑神疑鬼而引起恐惧。
65、握蛇骑虎——比喻处境极险恶。
66、长虺成蛇——虺：小蛇，毒蛇。指养奸遗患。比喻纵容敌人，听任其强大起来。而留下后患。
67、笔走龙蛇——形容书法生动而有气势。
68、虎头蛇尾——头大如虎，尾细如蛇。比喻开始时声势很大，到之后劲头很小，有始无终。
69、三蛇七鼠——比喻为害的东西多。
——青蛙与蛇的不幸作文范文5份
“秋天到，麦子香；拖拉机隆隆响不停……”不错，秋天是个丰收的季节，农民伯伯们都忙着收粮食，“呱、呱呱……”就连勤劳愉快的小青蛙与小蛇们也来帮忙吃掉一部分忙着准备越冬的害虫。
“老师好！”这不，“圆圆动物小学”又开了个“增强捕虫技巧”班，来报名的青蛙可多了，谁叫它是这片土地上最出名的一所学校呢！小青蛙飞飞与小蛇嘟嘟也来报名了。经过了两个多星期的时间，它们终于走上真正的职位捕捉害虫。
一天夜里，飞飞与嘟嘟在一片麦田里休息，突然，一阵雾气飘了过来，“不好，快跑！是农药！”飞飞叫着。可这却无济于事，它俩没跑两三步就晕倒在地。这时，走来一位农民：“嗯！看你还跑！”他恶狠狠地说着，便把飞飞提上来。“啊！还有一条又肥又壮的小蛇！农民惊喜地叫着：这下一定能卖个好价钱，俺就可以为小孙孙买他喜欢的衣服了！”他掂了掂飞飞和嘟嘟，便喜滋滋地放进尼龙袋了。这对可怜的好朋友，过了一会儿才醒过来：“嘟嘟，快醒醒！我们这是在哪啊？嘟嘟被飞飞一推，这才发现自己已经在“监牢”里了。“啊！飞飞，这是哪呀？”它们害怕极了，站在一旁当“监工”的农药不耐烦了：“喂，两个笨蛋，这是我主人的家里……”话还没说完，门“吱呀”一声开了，走进了一个人。对，那就是捉他们俩的农民。“哈哈，‘小兔崽子’们，明天我就把你们卖了换钱！”飞飞与嘟嘟害怕极了，身上不停的颤抖，不停地叫着：“救命呀！救命……”可是，又有谁能听见呢？慢慢地，它们渐渐累了，带着一丝睡意，夹着一丝伤感，渐渐进入了梦乡。
“来呀！新鲜的鱼！”“看，刚出池塘的嫩莲藕！”……吵闹声把它们吵醒了，一个妇人走过来问老农“这青蛙与蛇怎么卖？”“一共97元”“我包了”妇人爽快地说。老农接过钱放入包里，尼龙网给了妇人，面带微笑走了，他哪知道，飞飞与嘟嘟有多痛苦呀！
来到妇人家，正当妇人举刀要切下时，飞飞与嘟嘟含泪呼吁着：人类呀！请不要捕杀我们，我们可是为保护庄稼出了力呀！如果有一天我们被蚕食尽净，那么后果可想而知。觉悟吧！人类！这时，那把刀，落下了……
“秋天到，麦子香;拖拉机隆隆响不停……”不错，秋天是个丰收的季节，农民伯伯们都忙着收粮食，“呱、呱呱……”就连勤劳愉快的小青蛙与小蛇们也来帮忙——吃掉一部分忙着准备越冬的害虫。
“老师好！”这不，“圆圆动物小学”又开了个“增强捕虫技巧”班，来报名的青蛙可多了，谁叫它是这片土地上最出名的一所学校呢！小青蛙飞飞与小蛇嘟嘟也来报名了。经过了两个多星期的时间，它们终于走上真正的职位——捕捉害虫。
一天夜里，飞飞与嘟嘟在一片麦田里休息，突然，一阵雾气飘了过来，“不好，快跑！是农药！”飞飞叫着。可这却无济于事，它俩没跑两三步就晕倒在地。这时，走来一位农民：“嗯！看你还跑！”他恶狠狠地说着，便把飞飞提上来。“啊！还有一条又肥又壮的小蛇！农民惊喜地叫着：这下一定能卖个好价钱，俺就可以为小孙孙买他喜欢的衣服了！”他掂了掂飞飞和嘟嘟，便喜滋滋地放进尼龙袋了。
这对可怜的好朋友，过了一会儿才醒过来：“嘟嘟，快醒醒！我们这是在哪啊？嘟嘟被飞飞一推，这才发现自己已经在“监牢”里了。“啊！飞飞，这是哪呀？”它们害怕极了，站在一旁当“监工”的`农药不耐烦了：“喂，两个笨蛋，这是我主人的家里……”话还没说完，门“吱呀”一声开了，走进了一个人。对，那就是捉他们俩的农民。“哈哈，‘小兔崽子’们，明天我就把你们卖了换钱！”飞飞与嘟嘟害怕极了，身上不停的颤抖，不停地叫着：“救命呀！救命……”可是，又有谁能听见呢？慢慢地，它们渐渐累了，带着一丝睡意，夹着一丝伤感，渐渐进入了梦乡。
“来呀！新鲜的鱼！”“看，刚出池塘的嫩莲藕！”……吵闹声把它们吵醒了，一个妇人走过来问老农“这青蛙与蛇怎么卖？”“一共97元”“我包了”妇人爽快地说。老农接过钱放入包里，尼龙网给了妇人，面带微笑走了，他哪知道，飞飞与嘟嘟有多痛苦呀！
来到妇人家，正当妇人举刀要切下时，飞飞与嘟嘟含泪呼吁着：人类呀！请不要捕杀我们，我们可是为保护庄稼出了力呀！如果有一天我们被蚕食尽净，那么后果可想而知。觉悟吧！人类！这时，那把刀，落下了……
“秋天到,麦子香;拖拉机隆隆响不停……”不错，秋天是个丰收的季节，农伯伯们都忙着收粮食，“呱、呱呱……”就连勤劳愉快的小青蛙与小蛇们也来帮忙——吃掉一部分忙着准备越冬的.害虫。
“老师好！”这不，“圆圆动物小学”又开了个“增强捕虫技巧”班，来报名的青蛙可多了，谁叫它是这片土地上最出名的一所学校呢！小青蛙飞飞与小蛇嘟嘟也来报名了。经过了两个多星期的时间，它们终于走上真正的职位——捕捉害虫。
一天夜里，飞飞与嘟嘟在一片麦田里休息，突然，一阵雾气飘了过来，“不好，快跑！是农药！”飞飞叫着。可这却无济于事，它俩没跑两三步就晕倒在地。这时，走来一位农：“嗯！看你还跑！”他恶狠狠地说着，便把飞飞提上来。“啊！还有一条又肥又壮的小蛇！农惊喜地叫着：这下一定能卖个好价钱，俺就可以为小孙孙买他喜欢的衣服了！”他掂了掂飞飞和嘟嘟，便喜滋滋地放进尼龙袋了。这对可怜的好朋友，过了一会儿才醒过来：“嘟嘟，快醒醒！我们这是在哪啊？嘟嘟被飞飞一推，这才发现自己已经在“监牢”里了。“啊！飞飞，这是哪呀？”它们害怕极了，站在一旁当“监工”的农药不耐烦了：“喂，两个笨蛋，这是我主人的家里……”话还没说完，门“吱呀”一声开了，走进了一个人。对，那就是捉他们俩的农。“哈哈，‘小兔崽子’们，明天我就把你们卖了换钱！”飞飞与嘟嘟害怕极了，身上不停的颤抖，不停地叫着：“救命呀！救命……”可是，又有谁能听见呢？慢慢地，它们渐渐累了，带着一丝睡意，夹着一丝伤感，渐渐进入了梦乡。
“来呀！新鲜的鱼！”“看，刚出池塘的嫩莲藕！”……吵闹声把它们吵醒了，一个妇人走过来问老农“这青蛙与蛇怎么卖？”“一共97元”“我包了”妇人爽快地说。老农接过钱放入包里，尼龙网给了妇人，面带微笑走了，他哪知道，飞飞与嘟嘟有多痛苦呀！
来到妇人家，正当妇人举刀要切下时，飞飞与嘟嘟含泪呼吁着：人类呀！请不要捕杀我们，我们可是为保护庄稼出了力呀！如果有一天我们被蚕食尽净，那么后果可想而知。觉悟吧！人类！这时，那把刀，落下了……
“秋天到,麦子香;拖拉机隆隆响不停……”不错，秋天是个丰收的季节，农伯伯们都忙着收粮食，“呱、呱呱……”就连勤劳愉快的小青蛙与小蛇们也来帮忙——吃掉一部分忙着准备越冬的害虫。
“老师好！”这不，“圆圆动物小学”又开了个“增强捕虫技巧”班，来报名的青蛙可多了，谁叫它是这片土地上最出名的一所学校呢！小青蛙飞飞与小蛇嘟嘟也来报名了。经过了两个多星期的时间，它们终于走上真正的职位——捕捉害虫。
一天夜里，飞飞与嘟嘟在一片麦田里休息，突然，一阵雾气飘了过来，“不好，快跑！是农药！”飞飞叫着。可这却无济于事，它俩没跑两三步就晕倒在地。这时，走来一位农：“嗯！看你还跑！”他恶狠狠地说着，便把飞飞提上来。“啊！还有一条又肥又壮的小蛇！农惊喜地叫着：这下一定能卖个好价钱，俺就可以为小孙孙买他喜欢的衣服了！”他掂了掂飞飞和嘟嘟，便喜滋滋地放进尼龙袋了。这对可怜的好朋友，过了一会儿才醒过来：“嘟嘟，快醒醒！我们这是在哪啊？嘟嘟被飞飞一推，这才发现自己已经在“监牢”里了。“啊！飞飞，这是哪呀？”它们害怕极了，站在一旁当“监工”的农药不耐烦了：“喂，两个笨蛋，这是我主人的家里……”话还没说完，门“吱呀”一声开了，走进了一个人。对，那就是捉他们俩的农。“哈哈，‘小兔崽子’们，明天我就把你们卖了换钱！”飞飞与嘟嘟害怕极了，身上不停的颤抖，不停地叫着：“救命呀！救命……”可是，又有谁能听见呢？慢慢地，它们渐渐累了，带着一丝睡意，夹着一丝伤感，渐渐进入了梦乡。
“来呀！新鲜的鱼！”“看，刚出池塘的嫩莲藕！”……吵闹声把它们吵醒了，一个妇人走过来问老农“这青蛙与蛇怎么卖？”“一共97元”“我包了”妇人爽快地说。老农接过钱放入包里，尼龙网给了妇人，面带微笑走了，他哪知道，飞飞与嘟嘟有多痛苦呀！
来到妇人家，正当妇人举刀要切下时，飞飞与嘟嘟含泪呼吁着：人类呀！请不要捕杀我们，我们可是为保护庄稼出了力呀！如果有一天我们被蚕食尽净，那么后果可想而知。觉悟吧！人类！这时，那把刀，落下了……
“秋天到，麦子香；拖拉机隆隆响不停……”不错，秋天是个丰收的季节，农民伯伯们都忙着收粮食，“呱、呱呱……”就连勤劳愉快的`小青蛙与小蛇们也来帮忙——吃掉一部分忙着准备越冬的害虫。
“老师好！”这不，“圆圆动物小学”又开了个“增强捕虫技巧”班，来报名的青蛙可多了，谁叫它是这片土地上最出名的一所学校呢！小青蛙飞飞与小蛇嘟嘟也来报名了。经过了两个多星期的时间，它们终于走上真正的职位——捕捉害虫。
一天夜里，飞飞与嘟嘟在一片麦田里休息，突然，一阵雾气飘了过来，“不好，快跑！是农药！”飞飞叫着。可这却无济于事，它俩没跑两三步就晕倒在地。这时，走来一位农民：“嗯！看你还跑！”他恶狠狠地说着，便把飞飞提上来。“啊！还有一条又肥又壮的小蛇！农民惊喜地叫着：这下一定能卖个好价钱，俺就可以为小孙孙买他喜欢的衣服了！”他掂了掂飞飞和嘟嘟，便喜滋滋地放进尼龙袋了。这对可怜的好朋友，过了一会儿才醒过来：“嘟嘟，快醒醒！我们这是在哪啊？嘟嘟被飞飞一推，这才发现自己已经在“监牢”里了。“啊！飞飞，这是哪呀？”它们害怕极了，站在一旁当“监工”的农药不耐烦了：“喂，两个笨蛋，这是我主人的家里……”话还没说完，门“吱呀”一声开了，走进了一个人。对，那就是捉他们俩的农民。“哈哈，‘小兔崽子’们，明天我就把你们卖了换钱！”飞飞与嘟嘟害怕极了，身上不停的颤抖，不停地叫着：“救命呀！救命……”可是，又有谁能听见呢？慢慢地，它们渐渐累了，带着一丝睡意，夹着一丝伤感，渐渐进入了梦乡。
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来到妇人家，正当妇人举刀要切下时，飞飞与嘟嘟含泪呼吁着：人类呀！请不要捕杀我们，我们可是为保护庄稼出了力呀！如果有一天我们被蚕食尽净，那么后果可想而知。觉悟吧！人类！这时，那把刀，落下了……
——《蛇与庄稼》教学反思优选【五】份
《蛇与庄稼》是一篇说理性的课文。这篇课文通过介绍蛇能保护庄稼，猫有利于苜蓿的生长，吐痰会使肺结核等疾病传播开来等事物之间互相关系，告诉我们必须不怕麻烦，研究事物之间的关系，掌握他们的规律，这样才能把事情做得好些。教学中，针对教材的特点，我紧扣语言文字之间的内在关系，训练学生的逻辑思维，发展智力，培养学生的读写能力。
为导入新课，创设一个学*情境，讲课中我先让学生展示自己搜集到的资料，然后让学生谈谈自己对蛇的印象。学生们认为：蛇长得丑恶又凶狠;蛇会伤人，是一种可怕的动物;蛇是爬行动物，生活在热带丛林及沼泽地里……这时，我没有对学生的感受进行评议，而是引导学生快速自读一遍课文，接下来再谈自己对蛇的新认识。学生们通过自读课文，了解到蛇对农业生产作出过贡献。于是他们的认识发生了转变：由蛇是反面角色进而转变到对蛇的积极一面的印象上来。他们纷纷举手说：蛇是田鼠的天敌;蛇是保护庄稼的卫士，蛇为庄稼丰收作过贡献，它是人类的好朋友;蛇是农民的好助手……从而激发起学生对寻求蛇的新认识，又通过谈看法使学生对课文的大意有了初步的了解。
在学*第一段蛇与庄稼之间的复杂关系时，我抓住课文的关键词、重点句，来引导学生理解课文内容。如“奇怪”一词，让学生边读边议：“奇怪”指的是什么?什么事使“大家觉得很奇怪”?为什么洪水过后连续几年庄稼总得不到好收成呢?老农想出一个什么样的奇怪办法呢?为什么蛇放到田里，庄稼就获得了大丰收呢?在读和议的过程中，学生发现句与句之间的关系。课文从正反两方面，介绍了句与句之间的因果关系：因为蛇能吃田鼠，因此就使庄稼避免了糟蹋;因为没有田鼠糟蹋庄稼，所以庄稼长得好，蛇就保证了庄稼的丰收;因为田鼠与庄稼是直接关系，蛇是通过田鼠而与庄稼产生间接关系，因而是一种复杂的关系，而这种复杂关系的决定因素是蛇。学生根据特定的.条件，判断出事物的必然结果，即田里有蛇，就能判断庄稼丰收;田里无蛇，就能判断庄稼不能得到好收成。
在学*第三段时，我引导学生快速阅读，感知课文大意，理请思路，让学生找出重点句“事物之间的互相联系是非常复杂的，咱们必须不怕麻烦，研究它们，掌握它们的规律。这样，才能把事儿做得更合咱们的意愿”。并让学生联系实际生活，举出例子说明事物之间的复杂关系，用自己的话来理解。
总之，课堂上我教得轻松，学生学得自主,学得愉快.在今后的教学中,我还要更多的关注后进生，让学生全面参与，活动形式要多种多样，教学方法要更有创新。
《蛇与庄稼》是著名散文家秦牧撰写的一篇文章。这篇文章是通过因果、连锁、相承、分合等逻辑关系来构思组篇，表情达意，从而揭示事物之间的联系规律。全文寄意于物，寓理于事，想象丰富，结构严密，说理形象深刻，逻辑性很强，既是一篇优秀的哲理性散文，也是一篇培养学生思维能力和认识事物能力的范文。在阅读教学中，应针对教材这一特点，紧扣语言文字之间的内在联系，训练学生的逻辑思维，发展智力，提高读写能力。
一、抓住因果关系，培养判断能力
世界上的万物都不是孤立存在的，而是相互联系着的。课文第一段主要写蛇与庄稼之间的复杂联系。这种复杂联系实际上是一种复杂的因果关系，而这种因果关系是通过四个层次之间和句子之间的内在联系来表达的。这四层是：1．故事发生的时间、地点、起因。2．洪水过后，发生了奇怪的事。3．老农想出了一个奇怪的方法。4．老农说穿了其中的奥秘。教学时，要抓住牵一发而动全身的关键词、重点句，来引导学生理解课文内容，掌握作者思路。如抓住中心词“奇怪”，让学生边读边思边议：第一个“奇怪”指的是什么是什么事使“大家觉得很奇怪”为什么洪水过后连续几年庄稼总得不到好收成呢老农想出一个什么样的奇怪办法为什么蛇放到田里，庄稼就获得了大丰收在读和议的过程中，学生就会发现第一段的第3、4句和第9、10、11句，第6、7句和第12句之间都是倒装因果关系。其中第10句和第11句之间，以及第11句的几个分句之间也都是因果关系。作者从正反两方面，讲述句与句、句与句群、句群与句群之间的因果关系：因为蛇能吃田鼠，因此就使庄稼避免了糟蹋；因为没有田鼠糟蹋庄稼，所以庄稼长得好，于是蛇就保证了庄稼的丰收。田鼠与庄稼是直接联系，蛇是通过田鼠而与庄稼产生间接联系，因而是一种复杂联系。而这种复杂联系的决定因素是蛇。让学生根据特定的条件，判断出事物的必然结果，即田里有蛇，就能判断庄稼丰收；田里无蛇，就能判断庄稼歉收。
这样通过两个关键词“奇怪”理出一段文章里的层次与次序，再抓住句与句、句群与句群之间的内在因果关系，让学生分析、判断蛇与庄稼的因果关系，学生不仅领悟了语言文字中所传授的“道”（事理），而且运用概念判断事情的能力也得到了训练。
二、抓住连锁关系，培养推理能力
课文第二段主要描写猫和苜蓿的复杂联系。这种复杂联系是通过两个层次和句子之间的连锁关系来反映的。第一层写猫和庄稼的故事；第二层说明猫和庄稼关系密切的道理。这段课文中“密切”一词是统领全段、揭示段落中心的关键词。教学时可抓住“密切”一词来打开学生思维的闸门，然后引导他们逐步探索其间的道理。如：猫和苜蓿之间有什么联系为什么猫和苜蓿之间有着密切的关系作者从正反两方面，运用假言推理的形式，来加以说明。第3句是从反面假设推理的：要是猫养得少，地里田鼠就会多；“地里田鼠太多，蜜蜂活动就会受到影响，就不能很好地传播花粉，不能很好地传播花粉，苜蓿就长不好。”第4句是从下面假设推理的：如果猫养得多，田鼠就不可能猖獗，田鼠不能猖獗，蜜蜂就能正常地传播花粉，苜蓿就能长得好。通过上面的正反对比，层层推理，最后水到渠成得出结论：“猫的多少和苜蓿的收获有密切的关系。”
从推理的过程中，我们可以看到第二段第3、4句两个复句里的几个分句之间，都是层递式的连锁关系。环环相扣，步步逼进，层层推理，逐层深入，深刻地阐明了猫、田鼠、蜜蜂、苜蓿四者之间的联系：猫和田鼠、田鼠和蜜蜂、蜜蜂和苜蓿之间都是直接联系，而猫是通过田鼠、蜜蜂与苜蓿构成间接联系，因而猫和苜蓿之间是一种相当复杂的关系。教师应抓住重点句内部的多层连锁关系，引导学生按照正确的思维形式逐层推理，使学生学会推理的方法和规律，从而不断提高逻辑推理能力。
三、抓住相承关系，培养分析能力
字词句篇的内在关系是多种多样的，其中相承（连贯）的关系尤为居多。它包括时间上的相承、空间上的相承、事件上的相承等。教师要善于抓住那些起承接作用的，或“红线穿珠”的句子，来启发学生抓住线索，顺藤摸瓜，分析问题，解决问题。
课文第三段是通过一些具体事例写事物之间的简单联系和复杂联系，并点明文章的中心。这段第三句是一个多重复句，这个多重复句是一个承上启下的句子。抓住这个过渡句与上下句群相承的关系讲读，就能清晰地理出这段文章的思路和线索。如这段课文主要写了什么第3句跟上下句有什么联系哪些是简单联系（第1、2 句）哪些是复杂联系（第4、5句）为什么人与病人之间是复杂的联系呢再抓住“也许……甚至……”这一句包括相承递进关系的句子，让学生理解一口痰可能使许多人得病，甚至会使人染上严重的病（肺结核病）。这就是说人和病人之间是通过一口痰而发生间接联系的，不是一下子能看清楚的。随着学生思维的逐步深化，教师可在此基础上进一步问学生：你能举出事物间有着简单联系和复杂联系的例子吗这样抓住词句之间相承、递进等逻辑关系，来诱导学生分析事物之间的联系，再让学生结合生活中的实际，进一步分析推理，举一反三，触类旁通，就能逐步提高学生分析事物的能力。
四、抓住分合关系，培养概括能力
概括是指人们把事物感知获得的信息，通过分析、综合、比较、抽象，将其内部特征或本质属性归结为精要概念的逻辑思维过程。人们在进行这一思维过程中的智力水*，则概括为能力。教师要善于引导学生从普遍现象中概括出规律性的东西，即能从句群的联系中概括段意．从整篇文章段与段的联系中概括主要内容，进而概括中心思想和写作方法。
课文最后两句是全文中心所在，是由前三段所举的事实而得出的必然结论。这个结论和全文的关系是分合关系，即先分述后总结。教学时，要抓住全文思路，步步引导分析、概括。可这样进行：
1．简要复述各段段意，说说蛇与庄稼、猫与苜蓿、人与病人之间有什么联系。
2．这三个例子讲的.事物之间的联系有哪些相同之处学生分析、比较，找出三段段意中的共同因素，概括出结论。
（根据）1．蛇和庄稼之间有复杂的联系
2．猫和苜蓿之间有复杂的联系
3．人和病人之间有复杂的联系
（结论）“事物之间的相互联系本来是非常复杂的。”
（推论）“所以……必须……研究……掌握……规律。”
（再推论）“这样……才能……才能……”
3．正因为事物之间的联系是复杂的，所以我们应该怎样学生根据结论进行推论：“所以我们必须不怕麻烦，研究它们，掌握它们的规律。”
4．为什么要掌握它们的规律呢引导学生再根据刚才得出的结论进一步推论：因为只有掌握它们的规律，这样，看事情才能看得准些，做事情才能做得好些。最后再让学生反复读读想想，以领悟其间蕴含的哲理。
由于抓住文末两个中心句与段篇之间的分合关系，引导学生由此及彼，从现象到本质，从个性到共性，抓住事物的本质特征与属性，概括出文章的基本内容和中心思想，因而学生不但能深刻懂得文中所阐明的事理，而且学到了正确思维的方法与规律，使分析、综合、抽象、概括的能力得到了综合训练。
《蛇与庄稼》教学反思
一、体现新课标精神，突显语文教学思想理念的教学设计
《蛇与庄稼》一课的教学设计，注重教师教学活动中能自觉地引导学生不仅要从书本中学*知识，更要联系生活实际进行学*，向生活学*。毕竟知识起源于生活，来自于生活实践活动。这样设计的目的就是在教学活动中体现新课程课标精神，突显语文教学的思想理念，渗透大语文观。
从教学设计看，教师对教材的把握准确，教学目标明确，教学重点难点突出，教学方法利于学生的自主学*、合作探究，主动发展，同时能更好地体现老师的导拨作用。能考虑校情（教室里有多媒体教学设备）、结合班情（语文学*“五好”要落实）、针对生情（蛇、庄稼、苜蓿、猫、蜜蜂、田鼠等的活动学生不是很了解，运用多媒体课件演示来解决问题）来设计教学程序，设计教学环节。整个教学过程给人的感觉是：条理清晰，可操作性强，利于课堂教学活动的开展、便于教学方案的实施。
二、引导学生进行自主探究——合作学*，发现真理
阅读理解课文对小学五年级学生来讲，不应该只是停留在嘴巴和眼睛上，而要开动脑筋，用心去读，用脑去想，用口去讲，还要动笔进行书边批注，去圈、点、画、写。我设计了自主探究及小组合作学*内容和过程，让同学们自学批注后小组内讨论、交流、评议，相互作补充，老师再作适当的点评，让学生在自主探究——合作学*中有所收获，实现发现真理的目的，从而充分享受到学*收获带来的快乐。
三、反思课堂教学及其教学效果
可取之处：这节课能较好地体现新课程课标精神。
从学生方面看，自主学*、小组合作学*、生生互动气氛，师生互动气氛较浓，较融洽，学生学*开心。
从教师方面看，做的`好的是：
1、教师理解教材，把握目标，处理教学内容，调控教学过程能力均较强。本文是一篇科普性说明文，篇幅不长，只有三个自然段，其中一二自然段的文章结构相似，学*方法相似，教师引导点拨学生学*了第一段（蛇与庄稼的联系：引导学生读书学*，寻找学法；学*、理解课文内容，并用箭头图标出蛇、猫、庄稼三个事物之间的联系；运用关联词“因为……所以……”来进行语言实践训练，说出蛇、猫、庄稼三个事物之间的联系。），并带领学生总结出这一段的学*方法：
读（读书理解课文内容）；
划（划出关键词句）；
议（交流学*收获，讨论学*问题）；
标（用箭头图标出蛇、庄稼、田鼠三种事物之间的联系）；
读（再次朗读课文，读出自己的理解，升华学*）。
总结出“读——划——议——标——读”的学*方法，为下面两段课文内容的学*奠定了基础，有利于学生的自主探究——合作学*。
2、讲读课型把握很准，以学生的自主探究——合作学*为主，读书方式多样化，老师的点拨及时有效。
3、教学结合校情（在教学过程中实施语文五好）、体现班情，针对生情（本节课落实三好：“朗读好、口才好、写字好”）。
4、电脑多媒体课件（下载的课件）老师运用自如，恰倒好处地辅助教学。课件的音响（猫叫、田鼠捣乱、蜜蜂飞舞、人们生病感冒咳嗽、救护车运送病患都有声音）、视觉（各种小动物、绿油油的庄稼、鲜花盛开的苜蓿都清晰可见）、动感（各种动物的活动、人走路等都形象逼真）效果都很好，能激发学生的学*兴趣，降低学生学*难度，提高学*效率。
5、课文学*结束，实施课外阅读拓展，利于学生延伸性学*。
总体上讲，《蛇与庄稼》一课，我无论是执教于五（1）班，还是执教于五（2）班，从学生课堂参与度、参与面的情况来看，课堂教学效果是比较好的。老师尊重学生、以生为本，实施开放性教学，能很好地从学生的读书、回答问题，上台板书（用箭头图标示事物之间的联系）演示中得于体现出来。
当然，本课无论是在五（1）班还是在五（2）班的教学活动，都存在着不足之处，例如，老师还可以更大胆地放手，让学生更多机会，特别是面对全班同学讲出自己的学*见解，训练落实学生口才好会更到位。大胆放手让学生讲，长期坚持下去，学生得到系统性的训练，定能为他们今后的学*发展打好基础。
三、有关课题的研究
今后的教学中还要注重研究，特别要有意识地渗透单元模块教学的研究，不断积累经验，搜集案例，努力把新课标倡导的自主、合作、探究精神与我国传统的双基训练辩证地结合起来，让素质教育之花开得更加娇艳。
《蛇与庄稼》是一篇说理性的课文。这篇课文通过介绍蛇能保护庄稼，猫有利于苜蓿的生长，吐痰会使肺结核等疾病传播开来等事物之间互相关系，告诉我们必须不怕麻烦，研究事物之间的关系，掌握他们的规律，这样才能把事情做得好些。教学中，针对教材的特点，我紧扣语言文字之间的内在关系，训练学生的逻辑思维，发展智力，培养学生的读写能力。
为导入新课，创设一个学*情境，讲课中我先让学生展示自己搜集到的资料，然后让学生谈谈自己对蛇的印象。学生们认为：蛇长得丑恶又凶狠;蛇会伤人，是一种可怕的动物;蛇是爬行动物，生活在热带丛林及沼泽地里……这时，我没有对学生的感受进行评议，而是引导学生快速自读一遍课文，接下来再谈自己对蛇的新认识。学生们通过自读课文，了解到蛇对农业生产作出过贡献。于是他们的认识发生了转变：由蛇是反面角色进而转变到对蛇的积极一面的印象上来。他们纷纷举手说：蛇是田鼠的天敌;蛇是保护庄稼的卫士，蛇为庄稼丰收作过贡献，它是人类的好朋友;蛇是农民的好助手……从而激发起学生对寻求蛇的新认识，又通过谈看法使学生对课文的大意有了初步的了解。
在学*第一段蛇与庄稼之间的复杂关系时，我抓住课文的关键词、重点句，来引导学生理解课文内容。如“奇怪”一词，让学生边读边议：“奇怪”指的是什么?什么事使“大家觉得很奇怪”?为什么洪水过后连续几年庄稼总得不到好收成呢?老农想出一个什么样的奇怪办法呢?为什么蛇放到田里，庄稼就获得了大丰收呢?在读和议的过程中，学生发现句与句之间的关系。课文从正反两方面，介绍了句与句之间的因果关系：因为蛇能吃田鼠，因此就使庄稼避免了糟蹋;因为没有田鼠糟蹋庄稼，所以庄稼长得好，蛇就保证了庄稼的丰收;因为田鼠与庄稼是直接关系，蛇是通过田鼠而与庄稼产生间接关系，因而是一种复杂的关系，而这种复杂关系的决定因素是蛇。学生根据特定的条件，判断出事物的必然结果，即田里有蛇，就能判断庄稼丰收;田里无蛇，就能判断庄稼不能得到好收成。
在学*第三段时，我引导学生快速阅读，感知课文大意，理请思路，让学生找出重点句“事物之间的互相联系是非常复杂的，咱们必须不怕麻烦，研究它们，掌握它们的规律。这样，才能把事儿做得更合咱们的意愿”。并让学生联系实际生活，举出例子说明事物之间的复杂关系，用自己的话来理解。
