一天天过去了，终于盼到了期待已久的六一儿童节！下午第一个节目是艺术节闭幕式，我最喜爱的是交响乐团的表演。那合奏时而轻声细语，如小溪的涓涓细水一般柔美，时而激昂前进，像黄河涌动一般壮美，又时而有万马奔腾的气势，一曲终毕，博得了观众的阵阵掌声。
终于到了游园环节，大伙像潮水一样涌进了各个班级中，我以最快的速度冲进了大家班“祖国收获知多少”的项目，满怀期望地抽出一张问题纸，却一下子蒙住了，只得随便选了一个答案，竟然还错了，看来我低估了本关的困难程度，我得加倍努力了。我怀着忐忑不安的心情抽出了第二张问题纸，看到题目，我心里悬着的一块石头立刻落地了，我不假思索地选了毫无争议的正确答案。
接着我一路过关斩将，就是在踢毽子项目时出了差错，我本来就不大会踢毽子，这次才踢了两下，我担忧关主不给过就不可以拿到班级礼品——堆积如山的零食，我一身冷汗，但关主直接让我过关了。果然是六一儿童节，对儿童格外优待。游园前让我很担忧的是四班的“飞花令”，我本以为要像古人一样对对联，担忧的不得了，看到规则才松了口气。原来只须抽一个字，然后背出含有这个字的古诗词就行了。到了我大显身手的时候，我抽到了“春”字，就引经据典的背出“春花秋月何时了，往事知多少……”轻松拿下本关。
六一节活动在大伙的欢声笑语中落幕了，大家端着美味的零食作为奖品，回家的路上脑海中还回想着活动的精彩瞬间……
今天是六一儿童节，这可是我们小朋友最喜欢的节日。早上，我怀着激动的心情早早地来到了学校，因为今天，学校为我们安排了丰富多彩的活动。刚到学校门口。我就被一个红艳艳的充气拱门吸引了。上面写着六一快乐四个大字，同学们脸上都挂着幸福的笑容，大家开心地谈论着，陆陆续续走进校门。
过了一会儿，老师给我们每个人发了一张游艺票。老师说：上面有八个活动，通过一个就可以得到一个五角星，谁的五角星多，得到的奖品就多。听了老师的话，我们都有点迫不及待了，我似乎看见那些诱人的奖品正在向我招手。
随着老师一声令下，我们便争先恐后地冲向操场。我首先来到投篮的地方，我看见有许多同学都很轻松地投进了球，我暗喜：看来，这投篮并不是很难嘛。终于轮到我了，我信心满满地投了两次，没想到居然都没有中，我的手心出了汗，心里也暗暗着急：这可怎么办呀，要是我这个也投不中，那这一项活动就只能得零分了，我定了定神，深吸了一口气，对准篮框将球奋力一投耶，投中了，我高兴地跳了起来。我终于得到了第一颗五角星。
接着，我又向投飞镖的地方飞奔过去，老师给了我三个飞镖，这一次我吸取了投篮的教训，不再掉以轻心，第一个中了20环，第二个我竟然中了80环，让打分的老师也惊讶不已，老师二话没说就给我打了个五角星。
然后，我又乘胜追击，玩了袋鼠跳、套圈功夫不负有心人，最后，我一共得到了五个五角星，我用这五个五角星到兑换区兑换了一个水壶。虽然我玩得大汗淋漓，但看着这个凭我自己的努力赢来的奖品，所有疲劳都烟消云散，心中充满了自豪。
这回六一节我玩得太开心了，希望下次学校再搞这些活动。
希望好长时间的“六一”儿童节总算到，大家很早的就提前准备了好啦综艺节目。
六一这一天，贾老师衣着好看的节日盛放，赶到了课室。综艺节目就需要开始了，学生们的情绪十分兴奋。
最先闪亮登场的是古筝演出。悠扬的琴声传来，课室一下安静了出来，大伙儿都是在用心的听。也有程诺的小提琴，我的吉他这些……。演出正中间，学生们还玩起了“抢凳子”的手机游戏，手机游戏猛烈，焦虑不安，还十分有意思。学生们喊着，叫着，为得胜的同学们鼓掌。
学生们最希望的大蛋糕总算发生了！生日蛋糕五颜六色的，上边写着“六一”开心的字眼。全班70好几个同学们每个人都品味到生日蛋糕的色香味俱全。还有一些同学们为了更好地提升节日氛围，把生日蛋糕抹到他人脸部！让同学们变成了小花猫！你觉得，我们班同学们够淘气的吧！嘿嘿……
联欢会贴*尾声，教师公布说：“下边开展最神密的一个阶段，请每一个孩子给父母读一读自身以前写给爸爸妈妈的一封信。”教师把大家提早写好的信发至每一个同学们的手上。我走到母亲眼前高声读道：“亲爱的爸爸母亲，您们好！今天六一儿童节，我过得十分开心，感谢你们一直以来一件事的倾情投入……”。信还未看完，母亲就打动得一下将我抱在怀中，连声说：“好孩子，你真听话！”
这一“六一”儿童节我过得十分开心！感谢老师和父母为大家所作的一切！
上周五晚上我们班在二楼阶梯教室举行了“六一”文艺晚会。我是晚会的主持人之一，非常的开心也非常的紧张。
我们班的同学们都多才多艺，弹钢琴，讲笑话，唱歌，朗诵，武术，跆拳道……毛怡然讲的笑话《爱吃糖的妹妹》太逗了，大家都笑了。刘老师和蒲公英小队一起表演了手语《感恩的心》。我们太阳花小队表演的是诗歌朗诵和合唱《中国少年先锋队队歌》。
我觉得晚会的节目都挺精彩的，我呢是第一次主持这样的晚会，紧张，漏词都出现了。独唱也因为紧张声音太小，麦的声音也不小心关掉了，所以效果不好。不过有了这次的锻炼机会，相信我下次一定会表现得更好。
六一儿童节，我们自己的节日。希望、焦虑不安、开心、兴奋都变成了大家脸部那灿烂的笑容，全部院校弥漫着一种活跃性的氛围。
这些艰辛的老师和知名演员们乃至早上6：00就赶到了学校化妆，因为我以内。很有可能仅有我们知道这些教师的艰辛吧，这些不演出的同学们很有可能还不以为意，但它是极个别。画完妆后，就开始了这庄重的表演。最先或是让校领导等现任**入座，随后是少先队员给现任**带红领巾，再是升**、奏**、敬礼……这种事做完了之后，就开始了大家的表演。
第一个综艺节目开始了！是啥哪？呵呵呵，自然是代表着蒸蒸日上的开场舞——欢聚一堂了！（我们班的综艺节目）开场舞之后，也有爱我你也就抱抱我、印度舞、中国娃娃、课本剧：渔夫和金鱼、校园的早晨等低年级小孩子演出的精彩节目。又到大家的综艺节目了！——日照海天，伴舞的同学们跳着唯美的舞姿，主唱和合唱们唱着轻快的节奏。也有四一的猫鼠之夜，四二的三句半和五二的快乐天使……
观众*的观众们小伙伴们也毫不示弱，她们的开心劲头都化为掌声“啪、啪、啪”的拍出了声来，那繁华劲头就别说了。但是、这身后默默付出、艰辛自身的或是她们——教师！在这儿，我向院校的全体人员老师说一声：“教师，您辛苦了！谢谢您！”
就是这样，这一六一节掌声和欢歌笑语下告一段落。
今天是六一儿童节。早就听说六一这天奥运祥云火炬在宜昌传递，爸爸妈妈要带我去看火炬传递。
一大早，我们就出发到夷陵广场。到了夷陵广场，那里已经挤满了人。因为看见很多人都买了两面旗子——中国**和奥运五环福娃旗，所以我也买了两面旗子。上午八点，奥运火炬传递仪式正式开始。我们先从广场上的大屏幕上观看。大家都很激动。终于火炬传递到了我们这一站。我们不停地挥舞着旗子欢呼着：“中国加油！”“奥运加油！”“北京加油！”“四川加油！”。我还特别的幸运，因为我看到了火炬交接的那一刻。火炬接着向前传递，可我们依然还在欢呼，久久不愿离去。
回到家里，我们又看了火炬传递的.直播。
妈妈说：“能亲眼看到奥运火炬传递是特别幸运的。”今天我真高兴啊！我觉得今天这个六一儿童节过得很有意义。我会把奥运精神用到学*上去的。
6月1日是儿童节，这是我们的儿童节。节前我们都在忙着准备。
5月31日放学前，老师对我们说：“明天，我们要去参观生态示范园。”大家都喜极而泣。
那天晚上，我高兴得睡不着，一心想第二天再来。
我期待着六月一日。我太兴奋了，一路跑到学校。大家都忙着准备，想快点开始。
不一会儿，铃响了。我立即带着水和食物和同学们排队。在拥挤的队列中，讨论、和谈和欢笑的声音总是在响。
在路上，我左看右看，仿佛永远看不够，因为路边的风景太美了。无边无际的田野里，有一望无际的稻田、野花和青草，还有笔直通向远方的宽阔道路。在路上，我们也时不时的唱欢快的歌。在歌里，我们来到了生态示范园。
走过大门，各种蔬菜棚出现在我们眼前。珠子大小的葡萄种植在棚子里。整个架子旁边的棚子里长满了黄瓜藤。他们似乎对我们微笑，欢迎我们。那边棚子里的西红柿又大又红，长满了树枝。西红柿有红、黄、绿三种颜色，像是开满了鲜花。西红柿就像胖娃娃。温室里还有一种奇特的蔬菜，——小番茄。它只有一颗大大理石那么大。鲜红的颜色胜过火。参观完温室里的蔬菜后，我们去看了美丽的风景。
今天是“六一”儿童节，我跟爸爸睡到自然醒。妈妈去上班了。
我提议爸爸陪我到儿童世界沙池玩。他痛快的答应了。爸爸没有开车。跟我坐公车支去的。呵呵，好环保啊。我到沙池拿了好多工具。搭建了不同的'房子，桥梁，食物，太好玩了。接着，还去了反斗乐园。
回到小区，我跟好朋友玩了一会，爸爸叫我去游泳。在池里我跟好朋友打起了水仗，都不愿意回家。
今天的“六一”儿童节。我过得太开心了！
六一儿童节就要到了，这可是我们小朋友自己的节日。在这个节日里，很多小朋友都会收到爷爷奶奶等长辈亲人送的礼物，还会与爸爸妈妈一起外出游玩，那是多么令人高兴的事啊。
然而，就在我们身边，还生活着许多没有父母亲人照料的小朋友呢，就像社会福利院里的那些孤残儿童们。他们没有礼物，也没有惊喜，更没有亲人的呵护，实在太可怜了。于是我就有了一个想法：虽然我还是个孩子，没钱给他们买礼物，可我有一些看过的书，还很新的，可以去送给他们呀。
我把这个想法跟妈妈一说，妈妈也很赞成，并说还可以捐一些我已经不要玩的玩具与一些学*用品。
就像花儿喜欢灿烂的阳光，鸟儿喜欢蔚蓝的天空，鱼儿喜欢清澈的河水那样，我们小朋友也喜欢自己的节日——六一儿童节。我希望所有的小朋友都能收到礼物，希望大家都开心，能与我一样，度过一个美满的节日。
“六一”儿童节到了，我们2年4班在操场举行了庆祝活动 ，一大早我便来到操场，但操场上已经有很多人了，有的唱歌，有的跳舞，有的猜谜语，还有的弹钢琴，我对猜谜语和弹琴最感兴趣 ，其中有一道谜语是这样的，“天没它大，人有它大”我猜是“一”字。结果果然猜对了，老师也表扬了我，真高兴啊！我又在钢琴小组那边弹了一曲“欢乐颂”大家玩的.多开心呀！很快就到了要回家的时间了，我恋恋不舍地回了家，今天是我最难忘的日子。
你看！太阳公公笑得多开心呀！那一张张可爱的笑脸，一阵阵欢快的歌声，多么幸福啊……我们的校园多热闹呀！告诉你们吧，今天是我们的节日“六一”儿童节。
六一的太阳，总是那么喜气洋洋；六一的花朵，总是那么鲜艳芬芳。在六一儿童节的这天，一切都变得快乐、美妙！蓝天白云，鲜花绿草，都是那么漂亮，那么让人心旷神怡。同学们穿着节日的盛装，兴高采烈地来到校园。八点钟，全校同学排着整齐的队伍来到操场观看节目，随着礼炮的响声，整个操场，成为欢乐的海洋。小朋友们在舞台上翩翩起舞，舞姿多么优美，像仙女一样。唱啊跳啊，活动进行了三个多小时，同学们无比开心，多么希望天天都像今天这样开心啊！时间过得真快，优美的舞姿、美妙的歌声、流利的诗歌朗诵，在一片欢呼、一片掌声、一片赞美中结束了。
今天是一个阳光明媚的日子，今天是一个繁花似锦的日子，今天是一个欢歌笑语的日子……阳光下你看到的和我看到的一样，那就是孩子们开满幸福花儿的笑脸。
要说这些五花八门各种各样的节日，对于我们小孩子来说，最喜爱的除了过年大概就是六一儿童节了吧。
喜欢凑热闹，吃好吃的有好玩的，也喜欢好多人在一起说说笑笑，会感觉很开心。
六一儿童节，是孩子们的节日，也是小学生的节日。
作为一名刚入学的同学，终于有机会能够参加这次的六一儿童节节目表演，想想还是很激动的'。
我当然会把我自己的特长展现出来，从小就喜欢唱歌跳舞，也学过一段时间的古筝。但是要说这些乐器，其实我最喜欢的还是玉笛，因为它清脆纯净，感觉不染纤尘，给人特别舒服的感觉。
经过班里一番激烈的选拔跟彩排，我们最终出演了一个宋丹丹跟赵本山的小品，还有一个母爱歌曲的大合唱，虽然两者风格不一，前面的表演幽默搞笑，笑翻全场，后面一个温暖深情，催人泪下，但是效果都很不错，也为我们班级赢得了很多的赞赏和荣誉。
六一的活动是很热闹的，也很好玩，节目也都很精彩。
六一那天，爸爸妈妈带我去迎泽公园玩。
到了公园后，首先，我们去了挑战者木星，我们坐在上面，快开始的时候，坐在我旁边的小弟弟说：“爸爸，要是我掉下去，一定要接住我。”小弟弟的爸爸说：“行”。挑战木星开始转了……当挑战木星快停止的时候，小弟弟又说：“爸爸，要是我掉下去，一定要接住我，要不然的'话，我饶不了你。”小弟弟的这一句话，逗的所有人都哄堂大笑。
走在“森林狩猎”的路上时，我东张西望，到了“深林狩猎”，我和爸爸坐在了狩猎车上，拿好枪，坐稳，车开始走了，开始我们在阳光明媚的太阳下狩猎，一会打河马，一会打大象……过了一会儿，我们到了黑糊糊的山洞里，我吓的闭上了眼睛，爸爸仍在打猎……我们下车了。
最后我们恋恋不舍的回了家，今年的'“六一”过得真愉快。
我相信，在小朋友们看来，除了春节，最快乐的时候就是六一了。这不，今年的六一儿童节又到了，我们小朋友又可以高高兴兴的玩了。
今天早上，我早早的就起来了，我穿上漂亮的`服装，便和老妈一起去购物了。看着那些好吃的，我真想都买下来，今天虽然是六一，可老妈也只许我买10元的小吃，剩下买什么自然要老妈定了。接着，我们又在操场上打起了羽毛球，由于我的球技太差，所以老妈几乎只剩下捡球了，过了一会，老爸准备给老妈复仇，可还是捡球的次数等于打球，这不，老爸老妈都成了我的手下败将。
到了中午，我们又去河边钓鱼，我光那个看着老爸老妈钓肯定不干啦，我也要钓一次，老爸老妈经不住我的苦苦哀求，只好让我钓一次。你们一定认为我钓不上来，那你们可就猜错啦，我还真钓上来了一条，只不过这条鱼只有五厘米长，而且还是条死鱼。老爸老妈输在羽毛球上的，可全从这上找回来了。我们还带了锅，在那里现场吃鱼，嘿，这鱼的味道可真不错。
下午老爸老妈又陪我去公园玩，滑梯；转椅；秋千等都让我玩个遍。到了晚上，我们又玩起了捉迷藏，闭着眼睛着灯笼的游戏。
这一天过得可真愉快呀！
我刚走进学校，就听见一阵欢声笑语。啊，学校庆祝会开始啦。瞧，学校里多么热闹，仿佛一个菜市场！
我们班正在准备“贴鼻子”游戏。张老师刚在黑板上画完一张缺鼻子脸，同学们便“哄”地一声，纷纷把小手举得老高：“我来！我来！”在喧闹和争吵声中，李宗晟上了台。只见他拿起粉笔，蒙上眼睛，左摸摸、右点点，不知该选哪儿好。“左边！”“不对，右边！”“才不是呢，是左边！”“你胡说，明明是右边！”“左边！别听他吹牛！”“她瞎说，是右边！”在一阵七嘴八舌中，李宗晟随便画了一个地方，全班哄堂大笑。怎么了？他摘下“布”一看，连自己都笑出了声。原来，他不但没画准，而且还画到了脸外面！
终于轮到我啦，我才不听同学们瞎扯呢。我蒙上眼睛，随手抓起粉笔勾出了“鼻子”“定位点”。台下一阵骚动，我还以为自己画错了呢，赶紧解开“布”一看，啊，我画对了！真准。其他失败同学都用敬佩眼光看着我，我得意极了。
回到座位，我继续乐呵呵地看着同学们画鼻子，有画在了头发上，有画在了面颊上……，热烈笑声一阵接着一阵。就这样，一个快乐而难忘“六一”儿童节在欢声笑语中结束了。
今天是六一儿童节，是我最开心的日子。
外婆送给我一个礼物，一只我最喜欢的陀螺，我十分珍爱它。到了中午，妈妈带我去吃牛排。一进门，我就看见了许多好吃的东西，让我口水直流。我一坐下就迫不及待地开始吃起来。我吃的津津有味，我的肚子撑的仿佛会爆炸。
接着，妈妈又带我去？超市，妈妈给我买了许多好吃的东西，我开心极了。最后，妈妈和外婆带我去体育馆看儿童演出。我超级喜欢第一个表演，小演员们真得像一只只美丽的小蝴蝶，在舞台上飞来飞去。诗歌朗诵也不错，告诉我爸爸妈妈是多么的辛苦。回到家里，我和爸爸妈妈一起看六一电视节目。我真希望天天都是儿童节。
六一儿童节到了，我和亲戚朋友们一起去银鼎山玩。
走进银鼎山，第一个引人注目的就是“过山车”，“过山车”发动了，首先，行驶的是直道，我和妹妹开始以为没事，不一会儿，就“遭殃”了：一个超斜的下坡。“救——命——啊！”我和妹妹齐声喊。就因为下坡开得太快，我的“恐快症”又发作了，“哎呀呀！”下坡之后又是360度旋转，差点把我甩出去了，紧接着又是上坡我的心才*静下来，最后，终于安全的到达了终点。真是刺激又好玩。
我们又去玩了“给娃娃上色”的游戏，我随便挑选了一个娃娃，把娃娃放在桌上，我拿起了笔，把笔放进颜料桶里，然后把笔拿出来，开始了我的“涂色大战”，接下来我的作品就是既粗糙又丑陋的娃娃。我有去照哈哈镜，我进了哈哈镜的房间，我面向着镜子，突然，我变高了，又去照另一个镜子，变矮了，又变胖了再变瘦了，逗得我哈哈大笑。哈哈镜真像个小魔法师，真是太神奇了！
这个六一过得太难忘了，下个六一儿童节我还要在这玩。
今天，我们檀枫的小朋友来到昌东校区，和昌东的小朋友一起过快乐的“六一”节。
一到校门口，就有许多大哥哥大姐姐在欢迎我们，鼓号声、音乐声响成一片，真热闹呀！
节目表演开始啦！大哥哥、大姐姐们表演了武术、跆拳道、时装秀……各个节目都非常精彩，我们檀枫一年级的小朋友也不甘落后，表演的歌伴舞《爱我你就抱抱我》赢得了全场如雷般的掌声！
我希望每年的六一节都这么快乐！
六一儿童节的早晨，天气晴朗，阳光明媚，我穿着漂亮的新衣服，兴高采烈地来到学校参加联欢会。
我一进校门，就被浓浓的节日氛围吸引住了，黑板报上写着几个显眼的大字：“庆祝六一儿童节。”教学楼的走廊栏上插着一面面彩旗，一棵棵槟榔树之间拉起五颜六色的彩带，一排排葡萄树被打扮得像圣诞树一样美丽。大家将要在这穿着日盛装的校园里举行化装舞会。
优美动听的音乐在校园里回荡，刹那间，校园成了童话世界，成了面具人的乐园。瞧，尖嘴的“狐狸”拉着笨手笨脚的“黑熊”转着圈；逗人的“米老鼠”和“唐老鸭”和睦相处；善良的“羊”与凶恶的“狼”共舞；还有那“小白兔”、“大花狗”、“黑猫警长”……连那“变形金刚”也停止了战争，一起来参加欢乐的舞会。同学们都化了装，戴了面具。老师们也戴着面具，谁也认不出谁了，真有趣！
我也化了装，变成了慈眉善目的唐僧。同学们看见我穿着黄袍子、红裤子，佛帽下面还有两条飘带随风起舞，都竖起了拇指说：“绝了！像极了！”“孙奥创”见了我，毕恭毕敬地向我作揖，一个劲地喊着：“徒弟向师父请安！请师父别念金箍咒！”惹得大伙都笑了起来。
在悦耳动听的歌声伴奏下，大伙笑啊，跳啊，多么幸福，多么快乐。“六一”化装舞会真令人难忘啊！
今天是6月1日，这是一个特殊的节日。那就是六一儿童节，一个属于儿童的节日。每到这天，我们都会穿上校服，带上自己的零食不约而同地往学校走去。
到了学校，老师主持了第一个节目，才艺表演。大家都争着上去展示自己的才艺。有讲笑话的，有跳舞的，有唱歌的，也有朗诵的。每位参加才艺展示的同学都使出了浑身解数。不过这一切都在大家的欢声笑语中结束了。才艺表演结束后，老师给我们放起了电影。大家看得都津津有味。不知不觉中一上午就这样过去了。
到了下午，我们的“美食节”到了。大家纷纷拿出了自己准备的水果、点心分享给同学一起品尝。我们成了水里穿梭的小鱼一样在教室里游来游去，快活极了。老师看到我们的食品快没了，又端来了家委会给我们准备的糖果、香蕉、饮料和饼干，一一地分发给我们。然后，我们盼着的最佳食品――蛋糕送来了，老师不停地给我们分发蛋糕，大家看着桌上的蛋糕，脸上露出了喜悦的表情，一些调皮的同学总喜欢把奶油抹在同学脸上，而被抹到奶油的同学也不敢示弱也用手沾了奶油抹了回去。大家看到后都哈哈大笑。大家都兴奋极了，同时也感觉到幸福就在眼前。多么希望这幸福、快乐的时光能停留下来，永久这样，那该多好啊!
今年的“六一节”活动就这快乐的时光中结束了。大家过得都十分开心、快乐、幸福。我多么希望每天的生活都是过“六一”那样美满幸福，那我们简直成了神仙般的生活了，那是多么美好的事情啊。
——六一儿童节作文优选【20】份
要说这些五花八门各种各样的节日，对于我们小孩子来说，最喜爱的除了过年大概就是六一节了吧。
喜欢凑热闹，吃好吃的有好玩的，也喜欢好多人在一起说说笑笑，会感觉很。
六一儿童节，是孩子们的节日，也是小学生的节日。
作为一名刚入学的，终于有机会能够参加这次的六一儿童节节目表演，想想还是很激动的。
我当然会把我自己的特长展现出来，从小就喜欢唱歌跳舞，也学过一段时间的古筝。但是要说这些乐器，其实我最喜欢的还是玉笛，因为它清脆纯净，感觉不染纤尘，给人特别舒服的感觉。
经过班里一番激烈的'选拔跟彩排，我们最终出演了一个宋丹丹跟赵本山的小品，还有一个母爱歌曲的大合唱，虽然两者风格不一，前面的表演幽默，笑翻全场，后面一个温暖深情，催人泪下，但是效果都很不错，也为我们班级赢得了很多的赞赏和荣誉。
六一的是很热闹的，也很好玩，节目也都很精彩。
“六一”儿童节到了。6月1日这天，老师让我们把零食带到教室来吃，而且还看电影。
我提着一兜杏，三块糖和7包饼干来到了教室。同学们都很高兴，老师已经将^电景彡播出来了。
我坐在座位搜索上，看到别的同学都带来了饮料，我忽然想：糟糕，光带吃的没带喝的啊！但是当我解开塑料袋的时候，发现一盒奶，哇！一定是我走之前老妈帮我放上的，还是老妈理解我，处处替我想着。
我拿起零食吃起来看着电影，这个节日我太开心了。
老师让我们把零食分着吃，我分到了一包“好多鱼”和一包“海苔”。我狼吞虎咽的吃起来。
到演节目的时候了，我代表我们一组唱京剧“沙家浜”选段，唱完后我竟然排上了好名次：“第四名”
还有好多节目没有表演，有变魔术的，吹葫芦丝的，合唱的，精彩的节目一个接一个，简直是丰富多彩。
快结束的时候，我送给老师一颗杏，对她说：“老师，祝您这一天过得也很快乐！”
“六一”节快要结束了，我们异口同声地喊：“祝各位同学六一节快乐！”说完之后，我心里美滋滋的。
今天是六一儿童节,陈老师和宋老师给班上的每一个同学
送了礼物.下午的时候,一年纪的小朋友举行了升旗仪式,有的不
是队员的同学也入了队.我们是老队员的同学祝福这些小朋友们
今年的六一儿童节过的开心极了.
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六一儿童节快到了
啊，时间过得真快。去年的六一儿童节好像过去时间不长，今年的六一儿童节又马上要到了。
每当想起这个节日，我就感到特别高兴。
这是为什么呢？
首先，这是我们少年儿童自己的节日。有自己的节日多好啊。国家重视我们，关爱我们，我们是社会主义建设事业的接班人，是祖国的未来，是人民的希望，也是父母亲的心肝宝贝。每到这一天，所有的人都向我们微笑，草儿特别鲜绿，花儿格外美丽，就连吹来的风儿也是清爽的。我们感到心里特别舒服，也觉得非常幸福。
其次，每到这一天学校里都要停课半天，召开庆祝大会，举行文艺联欢会。在这个让人快乐的节日。我们全校同学集中在大操场上，参加庆祝大会，观看文艺节目，场面显得非常壮观。在会议开始以后，校长首先讲话，向我们少年儿童表示节日的热烈祝贺，并语重心长地对我们提出“好好学*，天天向上”的要求和希望。紧接着就是我们少先队员代表发言，表示自己的愉快心情，也表示我们勤奋学*、奋发向上、不断进步、立志成才的决心和志向。然后，精彩的文艺节目就拉开了序幕。各班同学都要拿出节目。在这些丰富多彩的节目中，有独唱、大合唱，集体舞，相声、快板、音乐演奏等等。由于准备充分，几乎所有的节目都很受欢迎。我们看着看着，情不自禁地就会鼓起掌来，热烈的掌声此起彼伏，就连树上的鸟儿也停止了鸣叫，好像也被这热闹的场面吸引住了。
啊，令人欢欣鼓舞的六一儿童节，真是美妙极了。过一次六一节，幸福的感觉就要持续好长时间。
真美，再过几天就是今年的六一儿童节。来吧，快来吧，这让人欢乐、让人幸福的节日。
光阴似箭，日月如梭，同学们翘首期盼的六一儿童节终于又来临了。
早晨，我们身着节日的盛装，迈着欢乐的步伐朝学校走去。此时此刻，校园里热闹极了，那一面面五颜六色的彩旗更增添了节日的气氛。瞧，领操台前那一个红色的“冲气垫”，他正拱着身体，像一道人工彩虹，正在欢迎着我们。
我们排着整齐的队伍，来到跑道旁，观看“让我们荡起双浆”大型文艺汇演。这时，广播里响起主持人洪亮的声音，随着优美的音乐，操场上的小演员翩翩起舞。更增添了节日的气氛。
突然，一只水火箭在师生的合作下，冲上了蓝天，来了一个三百六十度大转弯，然后又慢慢地落了下来，顿时，场上人声鼎沸，随之而来的是阵阵热列的掌声，和同学们的欢呼声。接着，又有许多水火箭上天了，它把我们美好的愿望撒向天空，啊！就让我们在欢乐中放飞每一个美好的愿望吧！
文艺汇演结束了，便是游园活动，啊！游戏可真多啊，真是五花八门，应有尽有。我也拿着我心爱的赛车，去参加赛车比赛，到了比赛场地一瞧，嘿！车迷还真不少，我急忙去排队，好长的队伍，好不容易到我了，我打开开关，将赛车放到跑道上去，赛车快速地向前冲去，眼看就要过关了，可是“天有不测风云”，就在最后的一个弯道中，赛车冲出了跑道，多可惜啊！我只好拾起赛车，去别的地方玩。节日的气氛让我早已把赛车的事，忘得一干而净。我尽情地享受着这节日的气氛，尽情地玩着。
时间过得真是太快了，短短的半天时间就这样过去了，校园里又逐渐*静了下来，我只好依依不舍地离开了学校，期待着下一个美好的六一。
童年像一艘小船，载着糖果与蜜水，把我驶向欢乐之海的彼岸；童年像一座小小的糖果屋，为我遮挡烦恼的袭击，给我的心灵一束和煦的阳光；童年像自由自在的空间，让我在这儿无限地遐想；重拾以往"六一＂儿童节美好的记忆，心里都觉得甜蜜蜜的，于是乎，我便在盼望这个在母校最后一个＂六一＂儿童节了。日历一张张别撕下，＂六一＂儿童节像一只五彩斑斓的蝴蝶，它越飞越*。＂六一＂儿童节这天，下起了蒙蒙细雨。倾听细雨的声音固然好，可与我这久违的老＂朋友＂相提并论，那便是不直一提了。于是乎，兴奋已久的我背起个书包，就如离弦的箭冲向终点站——母校。
在教室里，同学们一个个都兴致勃勃地等待着广播声开口说：＂开始＂来了。来了，广播声来了，可那是一个不幸的消息，文艺演出取消，是因为下雨，所以＂六一＂儿童节放假一天。同学们霎时间从天堂坠入了地狱，从旺盛的美丽的花朵变成风雪里凋谢了的孤朵。唉！真扫兴。我是一听雨声的人，我现在好讨厌着淅沥沥的雨，甚至有些恨。回到家，我望着灰蒙蒙的天空，心想：为什么老天爷要让龙王下一场雨呀！这可是我在小学里一个美好的回忆，一个美好的回忆呀！随后，泪珠就从我的眼眶中蹦出来，如断了线的珍珠，静静的在我的脸上流淌。 多么逊色的＂六一＂儿童节呀！给我在即将离开母校之时留下一个空虚，给我将告别童年时留下了遗憾。这灰蒙蒙的天幕就是罪证，它遮住我们心中的＂阳光＂，让我们失去彼此传递心声的空间，毁掉了我们充满欢声笑语的小屋。
六一儿童节到了，我和妈妈、爸爸一起去看电影，当爸爸说出发时我十分开心，出发了我妈妈说：“也带上小红，上次她妈妈也带咱儿子了，这次咱们也带上她女儿。”爸爸同意了，然后我们到小红家去接她去了，接完小红我们正式出发了。
一路上我和她说个不停，忽然我大声说：“快看！树上长柿子了。”突然又响起一片欢笑声，妈妈说：“儿子那不是柿子，是挂在树上的红色灯炮。”我们就这样开心地来到了电影院。
我们排队买票后我就和小红进去看电影了，电影的名字是《辛巴达历险记》，主要讲的是一个勇敢的辛巴达和一个有钱的阿拉丁，还有一个美丽的艾露露和一个废物冒险王索罗汉的冒险之旅。
看完电影爸爸妈妈带我和小红去吃牛排火锅，我吃了很多青菜和肉，可小红她很挑食的只吃肉不吃青菜，爸爸给她讲道理告诉她肉和青菜都要吃才健康，在爸爸的劝说下她终于都吃了。
我非常爱过“六一”，真想天天都是“六一”儿童节。
六一儿童节是属于我们的节日。
六一儿童节到了，妈妈和阿姨带着我和弟弟去图书馆看书，带了那里，我和弟弟迫不及待的跑了进去，哇!这里看书的小朋友真多啊，我看见一排排书架上放着一本本整整齐齐的书，我心想：这里的书一定很丰富，妈妈告诉我和弟弟看书的时候不能追逐打闹不能大声喧哗，于是我和弟弟悄悄地找了一个人比较少的地方聚精会神的看起书来，在书中学到了很多知识，我还看到了我*时最喜欢看的'《迷宫大全》《找不同》，它们可以锻炼我的眼力和思维。时间过得真快，不知不觉已经到了下午，我们也该回家了，妈妈送给我了一本多功能字典和一盘赛尔号棋子，希望我以后好好学*。
这个六一儿童节我过的很快乐。
星期四早上，我走到学校门口，看到，看见刘校长和杨校长还有好多老师，我高兴的和他们问好，我刚走到主任面前主任就给我了一个棒棒糖，主任还对我说“早上好”，我也对主任说“早上好”，我接过棒棒糖谢过老师，我背着书包马上往教室里跑去。
我到教室吃完早饭，我们开始去图书售卖，我刚走到楼下，我的眼里是人山人海，同学们都来到售卖点前，选择自己喜欢的图书。我先走到我们班门售卖点前，我听见有人叫我的名字，我回头一看，原来是李昊岳，李昊岳对我说：“嗨！快来买我的书啊！”，我高兴的走了过去，拿出钱买了一本书，哈，我有一本书了，这本书画面和里面的内容真好，不由得我边走边看。我也去看了别的班售卖点，也买了一本不错的书。看了一圈，感觉我们班的售卖点比别的班的人多，所以他们很快都卖完了。在售卖点上，我共买了4本书，我很喜欢这个售卖会。
今天过的非常愉快，我们参加了图书售卖，游戏，联欢会，这些活动非常有趣，我感谢为了今天活动付出的老师，家长和同学们。今天真是一个令我难忘的日子，美好的今天让我终生难忘。
前几天是六一儿童节，是我们小孩子的节日。为了庆祝六一，我们班在上个星期五便举行了庆祝六一的活动。
这次活动可有趣了。首先举行的是现场表演，表演的内容全部都是我们班的同学编排的。让我记得最清晰的是，由四个男同学演的一个小品。开头是这样的：两个男同学正在讨论今年监考的老师，一个男同学说：听说这个老师跟去年的一样，都是更年期提前的。这句话立刻让我们全班同学笑得前俯后仰。然后，另一个男同学接着说：我们班还来了一个傻瓜呢。这时，从教室门口又走来一个男同学说：嗨，兄弟。这时，第一个说话的`男同学大吼：谁跟你是兄弟哪？傻瓜！那个傻瓜装出一副委屈的样子说：你这么凶，不就是‘凶弟’吗听完这句话，我们班的同学又立即笑成一片海洋。接着，从教室们外又走来一个男同学，他就是监考老师。这三个男同学便马上开始考试，他们想了一切方法作弊，最后因为老师记错了考试时间而使他们的计划完全失败。他们虔诚地说：考试千万不能作弊啊，不然后果就会像我们一样悲哀。这个小品实在是太好笑了！
除了这个小品之外，还有表演古筝、诗朗诵的等等。这次六一庆祝会，我过得格外开心！
左盼右盼，终于到了一年一度的六一儿童节。今天，咱们班在一个西餐厅组织六一活动。
早在两个星期前，班主任李老师向大家宣布开始报节目。听到报节目，大家高兴得炸开了锅，踊跃报上自己拿手的节目。
今天大家又兴奋又紧张，因为马上就要上台演出了，大家都急于上台展示自己的风彩，但又怕有什么失误。不过我一点儿也不紧张，因为我是观众。我拿了一杯果汁，聚精会神地看节目。舞台上同学都演得十分认真，令人陶醉。节目的种类也有很多，有唱歌的，跳舞的，弹古筝的，画画的，演奏小提琴的，还有演小品的`。虽然演得不是很专业，但是很精彩，这毕竟是同学们自己的舞台，可以发挥自己的想象和创意，大家乐在其中。
到了进食晚餐的时候了，在食物的诱惑下，大家争先恐后地抢了起来。班主任李老师看到这情形，怕烫伤咱们，他跑来维持秩序，大家才有序的排队。李老师刚走开，马上又乱了起来。咱们从来没吃过这么美味的晚餐。
下面是全体总动员，男生女生都在走模特步，玩游戏，踩汽球，剪彩带，转圈等，大家玩得既认真又开心。
不知不觉到了晚九点，快乐的时光很快流走。是大家该说再见的时候了，咱们依依不舍地离开。真是一个令人难忘的儿童节！
“六一”儿童节对我们孩子来说是一个重大的节日。我前一天晚上就兴奋地睡不着觉，想着：明天能收到什么礼物呢？会怎么过呢？想着、想着我就不知不觉地睡着了。不过，第二天早上，我还是准时六点就醒了。朦朦胧胧地睁开双眼，我看到睡在我旁边的弟弟也醒了，他*时可不这样，总是妈妈三遍两遍地叫着，才会醒的`。可能他也是因为今天是“六一”而兴奋的。
走在上学的路上，我看到每个同学都是兴高采烈的。上课的时候，老师还祝我们六一儿童节快乐。下课铃一响，老师说：下课。我们飞快地跑出教室，在活动区内玩着各种游戏，真高兴！晚上放学回家，老师没有给我们布置作业，让我轻轻松松、快快乐乐的过六一。妈妈带我去广场玩了好一会儿，还带我吃了好吃的。回到家，妈妈还送了我一个漂亮的发夹。
今天，我好开心啊！
队旗带着心愿迎风飞扬、笑脸伴随希望尽情绽放。“六一”是孩子们的天堂，“六一”令咱们心花怒放；“六一”是咱们的期望，“六一”咱们可以激情奔放，“六一”里咱们也可以享受自己的快乐。总之，“六一”将令咱们无比激动，无比快乐！
咱们玩着各种各样的游戏：贴鼻子，捉迷藏，剪刀石头布……唱着悠扬动听，铿锵有力的歌：《少先队队歌》《让咱们荡起双桨》《**》……玩得不亦乐乎。
不知大家想过没有，咱们沉浸在节日的时刻，世界上还有多少少年儿童却正在忍受着贫困和饥饿的煎熬？如：福利院的孩子们，没爹没妈，盼星星盼月亮地盼望的亲爱的爸爸妈妈出现在眼前，可是，大部分的孩子都没有盼到父母……如：地震的孩子，丧失了亲人，有些父母为了保护孩子，最后离开了“亲生骨肉”，而那些可怜的孩子，哭啊，叫啊，还是没能挽留住父母匆匆离去的脚步……
在将要来临的六一，我许下5个愿望：1．在咱们的祖国，还有许许多多的儿童因家境贫穷而没办法上学，愿他们能早日重返校园。2。自然灾害夺去许多孩子的生命，愿他们在天堂也有“六一儿童节”；３．愿灾区的孩子早日走出生活的阴影，有健康快乐的生活。４．这个愿望嘛―我希望咱们全家人都能团团圆圆，**安安，大家能“福如东海长流水，寿比南山不老松”！哦！还有，希望大家都像向日葵一样永远向着太阳转，永无烦恼，永远开心！
啊！多么令人心神向往的“六一”哪！提前祝咱们这些成绩优优的同学们六一快乐！
今年的六一儿童节注定了是一个别样的六一儿童节，就像2022年注定了是一个令人难忘的年份一样。这一次我们六一儿童节的节目，我们聪明的老师根据我们都得戴口罩的特点，编了必须得戴着口罩才惟妙惟肖的节目。
我，也参与了其中的一个节目。这个节目是一个有关医护人员的小品，不管是演病人的同学，还是演医生和护士的同学，我们无一例外都戴着口罩。演医生和护士的同学还穿上了特意改制的白大褂，一个个像极了白衣天使，在六一儿童节这一天里用特别的方式致敬了所有为了我们的生命安危无私奉献自己的医护人员，也让我们的儿童节过得更加有意义。
在我所演的那个节目里，我是扮演护士角色的同学，负责在节目里协助扮演医生的同学进行对病人的救治工作。通过六一儿童节前的排练以及这一天的正式演出，我在表演中不断加深着对身穿白大褂医护人员的理解，有好几次都因为他们所做的工作而被惹哭了，为他们的伟大而哭，也为他们的无私奉献而哭。从一次表演中获得了对所有医护人员的更深层次的佩服和尊敬，让我在生活中更加珍惜自己的健康，不去给这些医护人员添麻烦。
这一次的六一儿童节，我们因为都要戴口罩的缘故，没有被涂上鲜艳的口红，不过我们眉心中的小红点，老师和家长们还是给我们一人点了一颗，在白色口罩的衬托下，这颗小红点更红了，像是真正的精灵符号，使我们一个个都化身为了童话世界里的小精灵，在这一天里欢快地舞蹈，开心地纪念，也将我们值得尊敬的白衣天使们添进了我们回望的记忆里。
六一儿童节到了，我们宝带实验小学举行了六一儿童节庆祝会。
上午是班级活动。我和姚明宇带来了单簧管，合奏了一首《北京欢迎您》和一首《美丽的鲜花在开放》，下面的小观众给了我们一阵阵热烈的掌声。
同学陈鹏表演了猜谜语，他说的第一个谜语我就想到了答案，后面的越来越简单，全都猜中了。
下午，我们听了宝带实验小学老师的发言和吴中区教育局领导的发言，还有校长以及校长助理的讲话，还有六年级的精采节目。
快接*尾声了，校长宣布六一儿童节闭幕，合影纪念。
今年的六一儿童节可真令人难忘阿！
在我眼里，这一年的六一儿童节是最难忘的了。理由呢有二个，第一：这是我最后几个六一儿童节因为我已经是六年级了，在过几天就上初一了，第二：这次六一儿童节过得和*常很不一样，但是不一样在哪里呢？那就来听我哦慢慢道来吧！
“叮铃铃”岁着这声铃声，同学们一个个都安安静静地在教室里等着班主任的到来。因为今年的六一儿童节会有一个校园歌手大赛，所以分部的班级主要是在两楼大厅。表演一开始几位歌手就那出自己的看家本领，唱着自己最拿手的歌。当然，在台下的我们也随着歌曲为歌手们拍节奏，虽然我们拍得手都红了，但是我们还是很高兴的。最后，轮到了我们班的钱丽上台了，我们的啦啦队队长谢诗晨也不甘示弱地大喊着我们的口号：“钱丽，钱丽，最有潜力，钱丽，钱丽，最有魅力！”听着我们的啦啦队队长这样的大喊，我们当然也不能输，我们就举起我们事先准备好的沙瓶和彩带，边摇边喊：“钱丽，钱丽，最有潜力，钱丽，钱丽，最有魅力！”那时我们别提有多带劲儿了！还有几位同学那着事先准备好的牌子，上面写着：钱丽，加油！“到了钱丽唱到最高潮的时候，我拿着一束漂亮的鲜花跑上舞台，把花递给了钱丽，回想起那时的我们是笑得那样灿烂啊！最后，比赛结束了，我们才有点依依不舍得离开了大厅。
我想这有可能是我所度过的六一儿童节里最开心的一个节日了！
六一儿童节的晚上，我去佳世客二楼的美食广场参加了xx网举办的“欢乐总动员――儿童才艺大比拼”活动。虽然年龄在2―16岁的都可以报名，可是我一到场，便觉得自己好像有些“以大欺小”――参加比赛的几乎全是六岁以下的小朋友，和我差不多年龄的还真没几个。我先去签到处签到，主持人阿姨发给了我一个写有姓名的贴纸，贴在衣服上，还给了我一个印有“22”的号牌――我是22号选手。我本以为参加比赛的只有二十来个，没想到有四十多个，但“小盆友”占绝大数，我丝毫感觉不到紧张。
比赛开始了，第一位选手表演的是“兔子舞”，看着他滑稽的表演，让我们哄堂大笑；当然，虽说是小孩，但有的表演舞蹈，一看就是有专业功底的。有个和我差不多大小的选手表演“耍大刀”，一看就是练了很长时间，首先空翻是难度非常大的作文人，再拿上一把大刀，就是难上加难，一般人很难做到。大刀晃动时的声音噼噼啪啪的，有些小朋友吓得躲了起来，有些大胆的小朋友甚至跑上舞台去模仿，看来这个节目很受欢迎，但不知道为什么，没有进入决赛。
轮到我了，我拿着葫芦丝走上台，鞠了一躬，主持人阿姨在旁边帮我收音。我丝毫不紧张，开始演奏，眼睛注视着评委，同时也专心的吹着，节奏该快时快，该慢时慢。用老爸的话说，我就是“比赛型”的人，在家里练*的时候当作比赛，比赛的时候当作在家里练*，这使得我十分轻松，一首流畅的《竹林深处》演奏完了。评委在点评时给我提出了两点建议：1、应该加强节奏感；2、注意换气时的气息。我虚心接受了。最后，我的*均分是分，我比较满意。
在评委计算分数名次的时候，主持人和我们互动――提问题，让我们回答，回答对了的获得乐百惠的保鲜盒，一共两个。第一个问题的答案我还真不知道；到了第二个问题，已经有位小朋友上台了，主持人问的问题是：“佳世客的会员日是哪几天？”我刚好在电梯口的墙上看到了，那位小朋友不知道，我在台下举手抢答日！”我答对了，高兴地拿着奖品回到了观众*
到了公布成绩的时候了，第一名，第二名……都没有我，就剩下第六名了，我十分紧张，就在这时，主持人吃惊的说：“第六名竟然是并列的――”我更加紧张了，“巩家骏……”主持人说道，我还没反应过来，老爸就叫我上台。我十分侥幸地进了决赛。
今天，我非常幸运地成为了杭州网免费前往杭州大剧院享受交响乐大餐的小记者，这是我第一次零距离与交响乐接亲密触，也是我第一次度过最有意义的六一儿童节。
气势恢宏、金碧辉煌的杭州大剧院里，小朋友们在爸爸妈妈们的陪伴下，踏着繁星四射的灯光倩影，陆续欢快轻盈地对号入座，我在三排的正中央。大厅里，我还接受了电视台的采访，面对大记者手上的大炮筒，我这名小记者镇定自若，振振有词，记者阿姨还称赞我有点大记者的风范呢！
舞台上，指挥家、演奏家纷纷在自己的座位上，拿着各自心爱的乐器，严阵以待。
这次演出一共有两个曲目，一个是《玩具交响乐》，一个是前苏联作曲家普罗特菲耶夫为儿童写的一部交响童话《彼得与狼》。
“玩具”过后，很快就是我期待已久的《彼得与狼》。这部交响曲既有气势磅礴的交响乐演奏，也有张弛有度、扣人心弦的现场解说、还有情景再现的生动表演。
在指挥家陈琳阿姨的指挥下，演奏家们手，的长笛、双簧管、单簧管、大管、弦乐、定音鼓和大鼓等再现了不同人物和动物的性格、动作和神情，旋律通俗易懂。长笛的高音区表现了小鸟的欢快跳跃，单簧管低音区的跳音让人感受到一只大肥猫捕猎时的机警，双簧管模拟的小鸭子憨态可掬、蹒跚碎步，三只圆号演奏出了“灰太狼”的阴险、凶恶与奸诈，大管浑厚、粗犷的声音一听就是老态龙钟的爷爷，那欢快的弦乐四重奏表现的是小彼得那机智、勇敢的情形^其中，我最喜欢的就是小彼得，因为他机智勇敢，面对凶恶的大灰狼，他不但没有害怕，没有退缩，反而与他的小朋友一道，设法用绳子套住了大灰狼，救出了被大灰狼活活吞下去的“嘎嘎”小鸭。
整个演奏，时而让人把心提到了嗓子眼，时而又叫人长舒一口气。每当一个乐章结束时，都会迎来小朋友们雷鸣般的掌声。
演出结束了，小朋友们还静静地盯着台上，久久不愿离开*位，在爸爸妈妈们的牵引下，才依依不舍地踏上了回家的路。
一路上，我久久不能*息，仿佛还沉浸在圣乐的享受之中。通过对《彼得与狼》的反复回味，我受到了几点启示：第一、面对学*和生活中的困难，我们应该学*“彼得擒狼”的'精神，勇于面对困难和黑暗，不退缩，不仅要知难而进，更要设法去战胜困难，重获新的希望。第二、要有团队精神，无论自己有多么的优秀，自己也只是班上或项目组的一个成员，要有团队意识，步调一致，才能得胜利。第三、要服从指挥，交响乐上，陈琳老师就是指挥，课堂上，赖老师、周老师、孙老师分别是语文、数学、英语课的指挥，如果我们不能听从老师的指挥，不能跟上老师的思路和进度、开小差、做小动作的话，这堂课也就没有任何效果，我们自己也就没有任何收获，所以，我们要尊重指挥、尊重老师、尊重课堂上的每一个40分钟。
感谢“彼得”与我共度美好“六·一”！
难忘的六一儿童节每年的六一我都很开心，可今年的六一却让我难忘，因为她是最后一个六一儿童节了。在上小学一年级时，我入学快一年多了，学校举办了一次快乐的儿童节，看到许多大姐姐们跳舞，我心里想：我也要把六一办的风风光光，让大家看看我的舞蹈。等我再大些我上三年级的时候，就去学拉丁舞了。我每周日去练跳舞都很认真的学*，刻苦训练，身上一块块伤痕让我更加认真了。妈妈总说我：“铭，别练了，身上这么多伤，怎么练呀？”“不，我不能半途而废，我要坚持下来。”我的肯定让我坚持了3年，到了六年级学*时间很紧，我只好不练了。但我也自己在创作自己的舞蹈，三、四年级表演的是拉丁舞；五年级则是跳爵士舞。六年级虽然不练了，但我自己编排的舞蹈是现代舞，我每天自编、自导、自演。今天总算有出了风头！今天是六一，我第一个是出旗和退旗，然后是颁奖，我的绘画大赛的画还被贴在学校栏板里展示呢！随后又表演了校舞蹈队的《草原小骏马》，到了我班的节目了，我表演的是少女时代《gee》，大家都热烈鼓掌呢！我可高兴了！六一，虽然我要离你而去，要过五四青年节了，但我永远忘不了我为你坚持的舞蹈！
光阴似箭，日月如梭，一年一度的六一儿童节踏着轻轻的脚步再次来临。
早晨，我们兴高采烈、谈笑风生地走进了校园，不知不觉中响起了我们那清脆又优美的校歌，同学们发出一阵银铃般的笑声，露出一张张可爱的笑脸。
一会儿，我们排着整齐的队伍来到了宽大的操场，此刻，老师跟我们放飞了水火箭。“一个、两个……”那一颗颗水晶就是我们用内心表达不出的心愿。梦想，啊！就让我们在这美好的节日气氛里放飞一个个愿望吧！
然后，我们从礼堂内举行了合唱比赛，校长给我们说了一番热情洋溢的话跟对我们节日的.祝福。接着节目就拉开了序幕。
我最喜欢的节目是三年级（7）给我们带来的《自由的飞翔》听着那优美的乐曲，看着前面那几个小姐姐正在翩翩起舞，真是让我赞不绝口。这样的乐曲更给我们带来节日的气氛。
这次六一节让我铭记在心，更盼望明年的六一儿童节早点到来。
——的六一儿童节作文(20)份
星期五，学校举行了六一游园活动。游园分成4个项目：“掌上明珠”、“你左我右”、“青蛙夹球”、“乒乒乓乓”。我心里暗暗高兴：“掌上明珠”、“你左我右”和“青蛙夹球”是我擅长的，这次我赢定了！
我们先玩儿“掌上明珠”。老师刚一下令，我拿着拍子飞也似的“走出去”……毫无疑问，我是这场比赛的赢家！
我又去玩儿“青蛙夹球”，老师一声令下，我马上就要到线了，在我的脚尖还没碰到线时，该死的球“咚”的一声从我腿中间滑了出来。“很遗憾这位同学，你没能获得奖券。”我的心情一下子落到了谷底，看着别的同学快快乐乐地欢呼着，我慢吞吞地移动步子，向“乒乒乓乓”走过去。
遗憾的是，投了5个乒乓球都没有一个中的，我只好去玩儿“你左我右”，可是到那里时，老师已经准备要走了，我失落地向阶梯教室走去。我用3张奖券换了一个小本子。之前的不高兴的事已经烟消云散了！
今天我过得真开心！
我期待的一天终于来了……
明天就是一年一次的六一儿童节了，今年我们班级会举办什么节目呢？今年可是我们小学阶段的最后一个六一儿童节，过了这个月，同学就分道扬镳了，可能再也没办法见面，所以我希望，我们班级的六一儿童节的节目比别的班级好，谁都想让小学阶段的最后一个六一儿童节画上一个完整的句号。
六一儿童节学校举办游园活动，可我们班级的节目是什么呢？我在好奇心的驱使下早早地来到班级，只见一个个女生和老师挺神秘的，有的女生还在偷笑，围在班级的一角里商讨什么事，昨天放学时老师就把全体女同学留了下来，老师该不会和她们商讨今天举办什么节目吧，我便把这个猜想留在了脑海里。
等所有同学到达之后，老师开始举办节目，没想到是猜肢体谜语(即两个同学搭档参加节目，一个看着答案，但不能说，要用肢体动作表达出来，让另一个同学猜出来),老师担任裁判，猜中5个1本本，6个1本本1笔，7个2本本1笔……两个男生首当其冲，老师拿起牌子，上面写着猴子，做动作的同学急急忙忙抓耳挠腮，活像个美猴王，还好那同学也不笨，猜出来了，老师出第二题；哈蜜瓜。
完了，那同学不会做，只好认输下台，几十分钟过去了，只见女生连连获奖，我们男生连一本本都拿不到，只好垂头丧气地看着女生们在那耀武扬威，兴高采烈，哥的脸面可抬不起来了……后来才知道，原来女生们"作弊”，她们是原创，她们在六一儿童节前一天晚上和老师一起出题目，女生她们早已把题目背得滚瓜烂熟了，难怪连连获奖…… 这就是我期待的`一天，我们虽败犹荣，同时也让我们的脑海里留下小学生活中的一段完美的回忆……
光阴似箭，日月如梭。转眼间，时光便匆匆而过，我在小学以度过六年，身为一个即将毕业的学生，我十分留恋和喜爱自己的母校。
欢庆六一，彩球飘飘。在5月31日时，学校举行了欢度六一的游园活动和观看表演。
我们已是即将毕业的学生了，学校为了让我们减轻一点儿负担，便让我们去看表演。
我们排着整齐的队伍来到了报告厅，在里面观看了许许多多的艺术表演，其中，给我留下影响最深的莫过于《茉莉花》舞蹈表演了：
只见一个小女孩提着一把小伞徐徐走上舞台，她将伞放在脚边，张开，合上，张开，合上，那三中央就是一朵美丽的茉莉花。那时那景犹如一朵美丽的茉莉花在绿叶丛中开放，十分优美。她将小伞放在自己的肩上，在舞台上做了一系列高难度动作：后滚翻、侧身翻、仰卧推起成桥……，让同学们情不自禁的拍起了手。在她的舞步中，我仿佛看见了：满园的茉莉花，有的盛开了，好似一位调皮的少女在嬉笑，有的躲藏在叶间似乎害羞极了，不肯出来见一见别人，有的含苞待放，似乎要爆炸出来一样呢！有的还是个小小的花苞，还未成熟，似乎像一个3、4岁的小女孩一样，有些稚气。我又仿佛看见了一个天真烂漫的小女孩，踏着欢快的步伐来到了花园中，来到了这丛茉莉花中，捧着一朵茉莉花细看，赞叹道：“哇！好美！”刚想摘下一朵戴在头上，又怕被人笑话自己，便放下花朵，依依不舍的离开了花园。
等她表演完，我们都报以热烈的掌声。
接下来，有人演唱《小红帽》《隐形的翅膀》《童年》等；演奏“萨克斯”“长笛”弹“古筝”；跳舞……
岁月如歌，歌唱着那记忆中的`歌；岁月如舞，踩着那记忆中的舞步；岁月如笔，记录着那记忆中的字体……而今年的六一儿童节更令我映像深刻，它像歌，在我生命长河中飘荡；它像笔，在我人生中记录了这重重的一笔；它像相机，镜头划过了我们的欢歌笑语，使我久久不能忘记……
“六一”我们欢聚一堂，“六一”我们展现风采，今天我们又迎来了期待已久的快乐“六一”。
早上我们穿上崭新的衣服，像小白兔一样蹦蹦跳跳的来到学校，可天公不作美，下起了毛毛细雨，风儿也“呼呼呼”地抚摸着我们的脸颊，每个人都在思考着一个问题：“今年的六一我们又将怎样庆祝呢？”
就在这时学校的广播里传来了一个令人兴奋的声音“今天是六一儿童节，请所有的同学自由活动”。“Yes”全体同学异口同声的说。我们像潮水般的涌出教室，来到操场上，只见同学们有的拿出自己的玩具和大家分享，有的在草地上打滚，有的踢球，有的跳绳……我呢，也不甘示弱选了自己最喜欢活动——种花。我一蹦一跳的来到商店，精心挑选了一包自己最喜欢的满天星花种，来到花坛中，轻轻地把花种洒在土壤里，然后拿出水桶小心翼翼的给他们浇足水。静静地看着花种，希望它们和我们一样健康的成长。
每一个孩子都有色彩斑斓的童年，它的一草一木都是美好的`回忆，它的一歌一舞都是美丽的音符，让我们珍惜自己的童年，让我们的“六一”更快乐！
我一蹦三尺高，盼望已久的儿童节终于来到了！我们在大巴上谈笑风生，一路欢乐来到藏马山。
家长们在“营地”中为我们制作要义卖的商品，她们先把两片粽叶折成漏斗形，然后顺着把叶子一片一片贴在那两片粽叶上，做成一个大大的漏斗的形状，把白雪一般的米粒加入“漏斗”中，最后用线捆好，粽子就大功告成了。为了更好，更方便地把粽子卖出去，她们把粽子四个放一袋。
随后，我们全副武装：三个人一组，一个负责看摊，一个负责讨价，一个负责收钱。我就是负责讨价还价的那一个。
“营地”里，各种各样的叫喊声、讨价还价声：“快来看一看，香甜又可口的粽子，有蜜枣的，有蛋黄的，还有花生的，千万不要错过！”
听到这些，我们组也迫不及待的想着开张呢！终于迎来了第一位顾客，我说：“阿姨您买一份粽子吧！”阿姨问：“多少钱一份啊？我说：“十元。”阿姨说：“太贵了！”我灵机一动，说：“这是我们亲手包的，香甜又可口，这里面还有花生和大枣，大枣象征着甜蜜与幸福，花生又叫长生果，象征着长寿与健康。”阿姨终于被我说服。我这次义卖活动顺利开场了！
我们迎来了第二位顾客，是一位***叔叔，我说：“叔叔您买一份粽子吧！十元一袋。”“有点贵，五元吧！”叔叔说。我说：“十元，已经够便宜了！”我又灵机一动说：“这是我们的义卖活动，我们要把挣来的钱捐给灾区，让灾区的小朋友也过上一个快乐的六一国际儿童节，您不仅可以吃到美味又可口的粽子，还献出了一片爱心，岂不是一举两得。”叔叔也被我说服了。立马，我有了一点小小的成就感！
炎炎的夏日就像一个大蒸笼，没有一丝微风，我们满头大汗，感觉头顶都可以煎熟一个鸡蛋，皮肤快被烤干了，这么热的天气依然没有阻挡我们义卖的'热情，卖得热火朝天。
同学们有的吆喝着，有的东奔西跑着，瞧，刑浩洲正在和阿姨讲解着五彩绳的来历：“五彩绳是由青、白、黄、黑、红这五种颜色组成的，五彩绳就像是彩虹似的，您看，戴在您的手上多好看啊，买下一对五彩绳吧。这是我们自己编织的呢。下雨的时候把五彩绳摘掉，寓意着把烦恼、忧愁一起随着雨水带走，会给人一年带来好运的。”阿姨被他说服了，买下了一对五彩绳。再看徐浩博，他在和一位奶奶讲解着香包：“香气可以避邪，可以讨吉利，香包中的艾草还可以驱虫呢。”奶奶听了他的话，赞扬他说：“你懂的真多啊。”随后买下了香包。我们接着又迎来了第三、第四位顾客……
炎炎的夏日依然像一个大蒸笼，依然没有一丝微风，我们依然满头大汗。虽然义卖很累，但一想到灾区的小朋友也能过上一个快乐的六一节，就一点儿也不累了！
“六一“伴随着我们的脚步，来临了。这次的活动主题是”与健康结伴，与艺术同行。“许多同学都展示了自己的才艺，当然，我也不例外。
演出正式开始了，同学们怀着兴奋的心情下了楼，聚集在校园中。首先登场的是合唱《我们把祖国爱在心窝里》，他们唱得十分优美动听；第二个是《少年强》，他们用那让人难以置信的功夫，赢来了同学们一阵热烈的欢呼。第三个是啦啦舞《快乐摇摆》，小女孩们在舞台上开心地蹦来蹦去，小朋友也在下面拍着手，别提多开心了。
“盼啊，盼啊，……”终于轮到了我上台表演了，我既紧张又高兴，”下面是苏振豪的钢琴独奏，大家欢迎。“我怀着紧张的心情走上了舞台，向着大家深深地鞠了一躬，慢慢地将手放在钢琴上，我弹奏的曲子名叫《时间都去哪了》，那优美的旋律回荡在整个校园，鸟儿不叫了，树儿不摇了，仿佛整个校园都沉浸在美妙的乐曲声中……终于弹完了，台下响起了雷鸣般的掌声，我长长地舒了一口气，回头看看妈妈，那充满自豪的`眼神给了我赞许。
之后的表演也十分得精彩，都赢得了观众们热烈的掌声，这一次的“六一“汇演真是精彩，期待着下一个”六一“的到来！
今天是“六。一”国际儿童节，我们全世界小朋友共同的节日。早晨，我们穿着节日的盛装，高高兴兴地来到学校，刚到校门，我就听见鼓号队在奏少先队队歌，多么燎亮，多么雄壮，多么振奋人心，多么催人奋进。走进校门，我看见操场上已经坐满了同学，他们有说有笑，都在议论今天的节目会是怎样的。有的说一定会很精彩，有的说肯定比去年更好看，也有的说可能今年更有趣、更有意义。
我把自己的凳子搬到操场上，等着庆祝大会的开始，就是在等的一刹那，我忽然想起了那些在***的小朋友，他们是不是和我们一样能坐在教室里学*，快快乐乐的度过这个“六。一”儿童节呢？当然不能，因为以美国为首的北约对他们的`祖国进行了将*两个月的狂轰乱炸，使得他们地无家可归，成为了难民，还有无数无辜儿童被炸死炸伤。所以，我希望北约尽快停止对***的轰炸，还南斯拉夫人民一个安宁，还南斯拉夫少年儿童一个快乐的节日，让那些在炮火中小朋友，能和我们一样度过这个美好的时光。世纪需要和*，我们小朋友更需要和*。
想着想着，我又想起了那些边远山区和贫困山区的小朋友，因为贫穷，他们连书也不能读，课也不能上，就不用说什么幸福生活了。和他们比较，我感到自己非常幸运，非常幸福。我有一个温暖的家，有一个环境优美的学校，有值得尊敬的老师，有友好相处的同学和邻居小朋友，我们还有什么理由不好好学*呢？
看见舞台上高高飘扬的少先队队旗，又使我想起了今天的幸福生活是来之不易的，是无数革命先烈用生命和鲜血换来的。所以，我要好好珍惜今天的美好生活，好好学*，掌握更多本领，将来好报效祖国，把祖国建设得更加强盛和美丽。在我的心目中，六一儿童节是最快乐的。一眨眼，一年一度的六一儿童节来了。我们怀着高兴的心情接待这个好节日。
在六一儿童节的夜晚传来一个好消息。听了这个好消息我跳上三尺高。那就是中心公园举行了许多丰富多彩的活动。我连忙央求妈妈带我去参加，妈妈同意了。
在去的过程中，街上有川流不息的汽车都似乎通向庆祝的道路。空地上有许多小朋友为自己庆祝，都在做有去的游戏，远处都听见朗朗的欢笑声。真热闹，不一会儿来到了公园。
中心公园的人可真不少，向远处望，就看见一条条长龙，其中有两条是我校举行的节目。我和妈妈快步前进看了看。啊。果然有趣，我连忙去排队。游戏的玩法很简单，就是有一段石春路，在石春路旁边放些礼物，你捡到就是你的。在这么多节日中，我校举行的那条龙是做长的。等了好一会儿，就轮到我了，这石春路并不痛，我边走边捡礼物。不一会儿就到终点了，我捡了非常多礼物。玩完这个游戏的小朋友常咧开嘴笑。因为即简单又有礼物。搞到整个中心公园充满笑声，一片欢腾。我校还举行了一个节目，就是唱歌。这环节非常有益，既可以锻炼胆量，又可以发挥出自己应有的水*。这条长龙也不甘示弱。有许多爱唱歌的小朋友参加了。每唱完一首歌都有礼物。站在舞台上，主要就是锻炼胆量。好听与不好听都没关系，只要你能站上去，你就算成功了一半。都有礼物，永不落空。我就参加这个节目。轮到我的时候，我决定唱《当我们同在一起》因为这首歌表现出我满心的愉快。我站上了舞台，非常害怕。但是经过台下的朋友的支持，就发挥出我的胆量来唱，结果声音既响亮有动听。全场观众不由得鼓起掌来。这时，就像喝了蜜糖那样甜。多得朋友对我的支持啊。这是我最高兴的一个“六一”儿童节。
啊！这个“六一“儿童节使我非常难忘，因为这是我第一次站在舞台是表演得那样出色。
昨天刚过了六一，每年我都会盼望着六一。
早上吃完饭，我们就在操场上准备，等唐校长说“六一儿童节正式开幕的时候”我们兴高采烈，我和姚鑫棋、饶宇鹏联盟。
我们先去四年级一个班玩*衡游戏，把乒乓球放在桌子上，让你移动桌子把球掉进一个小盒子里，我排了很长时间的队终于轮到我了，我心里特别紧张，我端着桌子的另两角，一会往左边，一会儿往右面，没想到的发生了，我居然赢了，我兴奋地拿着票。
我们又去玩扔沙包的'游戏，姚鑫棋在下面接，我管扔，一共五个沙包，必须5个全接着，我第一个沙包都没扔好，我心里就想着，这次肯定没票了。
完了以后，又去六年级玩，在途中时，已经找不到饶宇鹏了，然后我就和姚鑫棋玩。到了六年级的一个游戏，姚鑫棋在我前面，游戏规则是先蒙住眼睛，然后原地转三圈，抽到0就得到一张票，抽到1就再抽一次，抽到2就被淘汰，姚鑫棋，抽了3次1，转了9圈，第4次时，抽了一个2，该我时，我就转了三圈，当时我都已经晕了，我随便摸了一个，没想到是0，我拿着奖券又去玩别的，最后，我们一共的了6个奖券，我们一起分享换的零食。
到了晚上，我们先开的是六一联欢晚会。完了以后，就是露天电影了，我们看的津津有味，第一开始我还是觉得没意思的，可是越往后，我就越入迷，过了一个多小时才结束，我们在操场上做的都筋疲力尽了，到了宿舍立马不好床睡觉了。
这次的六一真是太有趣了，并且我得到的奖券也一年比一年多了，这次我得了4个，这次的六一真是让我难忘呀！
今天是六一儿童节，我早早的起来，吃完饭，我穿着母亲给我买的新衣服，带着自己日日夜夜做的娃娃，去学校，我看见同学们高高兴兴的拿着自己的礼品，放进自己的桌子上，我又是高兴又是难过，高兴的是我即将有个新的礼物，难过的是我美丽的娃娃即将和我分开，但还是把她放到我的桌子上面，跑去玩游戏，最后就是排队抽奖。
我闭上眼睛，扣的一声，我马上睁开眼睛，我抽的是9号，我赶紧去9号的桌子上一看，竟然是5只铅笔，难道我用我珍爱的娃娃换礼物，竟然换来的是5只铅笔吗？！然后，我听见几个朋友围在一起说：“微琪，没有想到你居然抽到了你的朋友的礼物，小芳的礼物！微琪发现了我，跑过去说：我的礼物是不是有的朴素呀？我以为她是在讽刺我！没有！我还记得那一天，我和微琪一起放学回家，就在这个时候，一个男孩马上向我们这里跑过来，他转到了微琪，微琪又转到了我，我以为她是故意的，所以那时我说：你是故意的，我不跟你做朋友了！我哭着跑回了家，可是微琪确还是一样的仁慈跟我说话，“微琪对不起，那天我误会了你，对不起！”，“没有关系，是我应该说对不起的”，我们哈哈大笑。
“六一的花儿香，六一的歌儿唱……”六一是我们快乐的节日，终于盼到梦寐以求的六一儿童节。
我们进行了“小手拉大手，共建美好家园”主题活动，校门口挂着四个大灯笼，写着“欢庆六一”；喷泉台边放着一排美丽的白兰花，后操场飘着四个大大的红气球，舞台后还挂着一块大大的布帘，写着：“小手拉大手，共建美好家园！”
走读生们抬着小圆凳，欢欢喜喜地来到学校；住校生们也纷纷来到操场。在明媚的阳光下，我们穿着洁白的校服，像一片银色的海洋。女同学们扎起小辫子，戴着蝴蝶结，分外的活泼。
随着舒缓的音乐结束，表演开始了。首先是康乐幼儿园的兔子舞，一群活泼可爱的`小兔子在舞台上跳来跳去，可爱极了。台下的同学们看了捧腹大笑。为什么呢？是因为它叫“狼没兔气”，与“扬眉吐气”读音相似吧，而且它的动作太可爱了，尤其是最后，小兔子用一个大萝卜，就把大灰狼打倒了，而且大灰狼还帮小白兔背一个更大的大萝卜呢！
接下来的节目让大家兴奋不已，为什么呢？当然是因为下一个节目是压轴好戏舞蹈《闪闪红星》啦，小演员们有的像茂密的竹林；有的像淙淙的流水；有的像威风的小军人，加上美妙的舞蹈与漂亮的服装，美丽极了！
老师们也不甘示弱，幼儿园老师们跳起傣族舞蹈，穿上金黄的服装，非常漂亮。庆祝活动在合唱队的一曲闲聊波尔卡《守护这一片阳光》的歌声中结束。
今年六一真有趣！
天刚亮，我就迫不及待地爬起来,再也睡不着了。今天，就是盼望已久的六一儿童节，能不兴奋吗？
走在校园里一切都仿佛变了模样，树木在风中摇摆着树枝，像是在同我们问好，小花都开得更加有精神了，像是在向我们祝贺似的。操场上插了许多彩旗，鲜艳的彩旗在风中飘扬，好不精神。呼吸一口空气，空气中仿佛弥漫着欢乐的气息。
走进教室，同学们的脸上都洋溢着灿烂的笑容，无论女生男生都画了妆。好不容易等到演出开始了，我们像一只只快乐的小鸟飞奔到操场上。众多仪式之后，节目终于开始了。第一个节目就是我们的舞蹈《欢聚一堂》，临上场前，我心里紧张得像揣着一只兔子在怦怦直跳。那时，老师在台下向我们投来鼓励信任的目光，我稳定了情绪，伴着音乐，挥动起手中的红丝带，我认真地投入到了舞蹈之中，每一个动作，每一个眼神，都被我演绎得淋漓尽致，我仿佛陶醉其中，直到音乐缓缓结束。台下，响起了一阵阵热烈的掌声，我们的心里比吃了蜜还要甜。
精彩的节目一个接一个，六（1）班女同学的舞蹈《飞啊飞》又吸引了大家的眼球。女同学们身着美丽的短裙，戴着金色指甲，翩翩“飞”上了舞台，优美缓慢时犹如春燕舒展身姿，欢快时仿佛鼓点跳动。她们手中的金指甲随着手的抖动，熠熠生辉，金光闪闪，好不漂亮。我们的思绪也飘入了舞蹈之中，尤其是张锐，看得眼睛都不眨，最后，空中撒下了点点金片，真像天女散花一样，我们都报以雷鸣般的掌声。
一阵掌声未*，一阵掌声又起。三年级两位同学的拉丁舞又叫我们兴奋了起来，只见一位女生和一位男生身穿特制的拉丁舞服，踏着音乐，迈出了优美的舞步。别看她们小小年纪，但每一个动作甚至眼神，他们都演绎得特别棒。热情似火的音乐中，他们时而牵手，时而转身，时而有力地挥动手臂，仿佛一位王子和一位公主在舞池漫步，他们富有活力的舞蹈赢得了我们热烈的掌声。
在阵阵欢笑声、喝彩声中，六一表演落下了帷幕，但那些精彩美妙的节目却留在了我们记忆中，成为美好的回忆。
盼星星，盼月亮，终于盼到了六一儿童节，这一天是我们少年儿童自己的节日。但是我们学校提前庆祝，改为5月31号下午举行。
那天下午，我一进教室就眼花缭乱了，经过介绍，才知道我们的教室被选为“猜谜室”，从北边的窗户往南边的窗户栓一条绳子，绳子上挂着一张张的谜面，“啊，我知道了，这个谜语的谜底是嘴巴！”“不对，这个谜语的谜底是眼睛。”“这个谜底大概是仙人掌吧？”
仙人掌吧？”“这个谜底肯定是手套……”就这样，我们班的同学基本上把所有的都猜完了。
然后，老师安排我们去隔壁四〈3〉班参加套圈的游戏，虽然看起来很好套，其实很难套的'，全班只有乔思棋同学套中了，获得了一本方格本，虽然只是一份小小的礼物，但是对乔思棋来说，意义重大。
接着，我们整个四年级，都参加了一项活动，是去多功能教室举行的“红领巾跳蚤市场”。我们每位同学都自己准备了一本好书，准备买卖，我也不例外，我准备了一本“小学生优秀作文精选”书，我把书摆上“买书摊”时，有很多的同学看中了我这一本书，都争先恐后地问我书价。对于我们班的同学，我要便宜一点儿卖；对于其它三个班的同学，我卖的价钱就要贵5角钱。最后还是我们班郝梦静同学以高价3元5角买下了，其他在旁边的同学都用惊讶的目光看着她，甚至还有同学去问她为什么这样做，她只说了一句“这本原来是4元钱，但是邱枫同学以3元钱卖给了你们，那么还嫌贵，再说这本书保管的也很新，你们还要2元5角来买，邱枫同学不就吃亏了吗？”在旁的同学羞得脸都红了，大概是受教训了吧。我也向郝梦静同学道了一声谢。谢后，我又开始买书了，经过精心挑选后，我选了〈〈淘气包马小跳〉〉。
最后由每组的小组长带领我们参加了“钓鱼”和“夹球”等游戏。
时间过得可真快，一转眼已经是下午4点多了，我们班的同学都有一个念头，要是想让每个星期都举行像这样的活动，就好了。
希望再次来临像这样的活动！
又是一年一度的六·一了。我们过了一个欢乐的节日，我们来到教室，哇，好美啊。我看见教室里面都挂满了挂花。
同学们都在吃东西，我也在吃。我的朋友来了，她们说，今天一定会有好看的节目，不久后，老师来了。
同学们争先恐后的跟老师照相，老师好高兴呀。我们也好快乐。吴老师来了，我们便开始演节目了。哇！好好看呀，那滑稽的节目让大家哈哈大笑，那优美的歌声好听极了。
放学了，我回家了。
今天是六一儿童节，学校为我们举行了隆重的“五月的鲜花闭幕式暨六一文艺演出”。
清晨，同学们个个精神抖擞地来到教室，尤其是要演出的同学，都心想：排练了这么久，今天，我们终于可以大显身手了。很快，我们来到第三教学楼下面，准备入座，刚坐下，这里很快就变成了欢乐的海洋。
开始表演了，人们在台下目不转睛地看着演出，生怕漏掉一个细节。我最喜欢的节目是“藏族舞。”大姐姐们穿着五颜六色的裙子，在舞台上旋转起来。
两个小时过去了，我们依依不舍地离开了第三教学楼。晚上，我回忆起上午的情节，慢慢地进入了梦乡。
今天，是我们的节日，也就是国际六一儿童节。
爸爸妈妈为了让我开心，就一大早带着我去挑选礼物了。
爸爸妈妈先带我去买文具，因为我的笔有的没有墨了，有的写起字来不清楚，还有的被人拿走了。
买完文具后，爸爸妈妈就带我去挑选礼物了，我对爸爸妈妈说：爸爸妈妈，我想要一架遥控直升飞机。后来，爸爸妈妈带我去美好家园买遥控直升飞机，可是那里的直升飞机要两百多，爸爸妈妈又带我去了一家玩具店，那里的直升飞机只要一百多，爸爸妈妈就买下了这一架直升飞机。
这架直升飞机是红色和黑色的，它有4个旋翼、1个尾螺旋翼、2个着陆架和1个*衡器。开启它很简单，先把飞机上的按钮从OFF移到ON，再把遥控上的按钮从OFF移到ON，再把另一个按钮从C移到B或A，就开启了。让它上升只要向上推动变速杆就可以了，让它降落只需向下推动变速杆······
回到院子后，我和爸爸一起玩了一会儿直升飞机，一开始，飞机东撞西撞，玩了一会儿后，我越来越熟练了，当玩的正起劲的时候，突然没有电了，我和爸爸就只好回家给飞机充电了。
马上就要过“六一”儿童节了，我的心情变得很愉快。
我们的生活很美好，我也想让全世界儿童的生活都很愉快。
忽然，我想起了日本的小朋友。3月11日，日本因地震引起了海啸，“海魔”吼叫着，举起大手臂，铺天盖地向日本砸来。当时的日本人民惊慌失措的逃命，但许多人还是摆脱不了死神的手掌心。日本有个核电站，用来发电的，本来好好的，被“海魔”砸成了一片废墟。核燃料里的有毒物质释放了出来，形成了新的“魔”，就是“毒魔”，“毒魔”喷出了毒雾，水、食物、土地、庄稼被污染了。许多日本小朋友只好住到避难所里，还有很多小朋友成了孤儿，他们一定很伤心。看日本的小朋友不能回家，我想让他们也过一个愉快的儿童节。
我想给他们写一封信，鼓励他们坚持下去，或给他们捐款，让他们买食物和玩具。因为我们生活在一个蓝天下，应该共享阳光的温暖。有福同享，有难同当！
我希望所有国家的小朋友都能过一个快愉快乐的儿童节！
前几天刚刚过完母亲节，现在，我们少年儿童自己的日子——六·一儿童节即将到来了。
我问爸爸：“你们小时候是怎么过六·一的？”爸爸说，他小时候住在东北的一个林场，到处是森林。那里不富裕，但是风景优美，没有环境污染，处处鸟语花香。每年的六·一儿童节，老师都带领他们开展各种各样有趣的活动。他说，有两项他印象非常深刻，一个是“找纸条”，一个是作文比赛。“找纸条”是一个游戏，老师在森林里划出一个活动区域，在树杈上或树根旁系上系上纸条，上面写着奖品的名称——大都是“橡皮”、“铅笔”之类的，价格不过几分钱，贵点的也就几毛钱而已，谁找到就可以得到纸条上写的奖品。这些奖品现在看来都不值钱，但当时的`孩子得到后都非常高兴。写作文是爸爸的强项，每次爸爸的作文都会被当作优秀作文抄到黑板报上，这很令爸爸骄傲。别看他们和我们一样写作文，但老师出的题目都很简单，如“林场的春天”、“我的爸爸”、“我的同桌”等等。
爸爸说得神采飞扬，我也听得津津有味。爸爸的“六·一”这么有意思呀。想想我们的“六·一”，似乎逊色了很多。
记得去年的“六·一”，学校像历年一样举行了联欢会，对优秀少先队员、校十佳进行了表彰、去济钢拉歌，还给每个同学发了一个铅笔袋作为奖品。虽然我们同样举行了活动，但同学们并没有像爸爸他们那时那样高兴，因为学校、老师制定的活动不太合我们的胃口。在操场上开联欢会时，同学们都坐在太阳下曝晒，而且老师不让大声说话，个个叫苦连天，哪里还有心情看节目；去济钢拉歌，同学们也不是自愿的，本来这个下午可以在家好好休息休息、放松一下的，却大老远坐车跑到济钢拉歌，谁能快乐起来呢？
每次，老师让以“快乐的童年”为题写作文时，同学们都咬着笔杆在被书本填满的童年中努力寻觅着“快乐”俩字，可经常无功而返，最后只好瞎编乱造，草草收笔，甚至是抄袭。可这又有什么办法呢？在物质条件越来越好的今天，我们的童心却越来越少了。爸爸的童年之所以比我们快乐，是因为他们当时的学*压力比我们小，而且走进大自然的机会比我们多。“大自然”？对于住在满是钢筋水泥的城市的我们来说，高楼旁的一小片草地和几朵小花大概就算是“大自然”了吧。当然“快乐”我们也还是有的。考试得了满分，或是哪个同学出了一次糗，我们都会“快乐”一会儿。但也只能是“一会儿”。“得了满分，别太高兴，不能骄傲！”、“不要把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。”老师会在我们“快乐”时这样教导我们。或许，真正的快乐，是发生在一个作业巨少的周末、一个学校可以组织春游的春天。
快乐，一个听上去多么美好的东西。
多么期待一个快乐的“六·一。”！
是六一儿童节，是全世界儿童的节日。
一大早，来到。很快，老师就叫搬着椅子来到操场，看六一联欢会。
很快，联欢会开始了，来宾，就连部队也来了。
第节目是鼓号队的表演，老节目了，意思。但下可精彩了，是一年级的古诗朗诵，背诵了《咏柳》、《小池》、《山行》和《江雪》四首描写四季的诗，感情，语速适中，施老师说节目为赢全市三个能的金奖呢！后面的表演更是多彩，集体舞表演时，四年级同学一起聚左边的草坪旁边看那精彩的表演，大家都争着抢前排位置，你若问为对集体舞感兴趣，那集体舞演员有四年级的呀！看了表演后，杜老师神不知鬼不觉地在了**台上，他说：“我这里有礼物，答对了题目就可以奖品。”，同学们便争相答题。联欢会很富有戏剧性哎！这小插曲，很快，表演又开始了，不一会儿就期盼的服装秀，你看，台上的同学穿着各式各样的，还很有创意呢！穿着色彩鲜艳的裙子，戴着的帽子，还穿着用纸做的、造型奇特的……后来，就连老师们也上台表演合唱了，没*日里严肃的老师们，唱起歌来歌声嘹亮，可比同学们差……
这真是快乐的六一儿童节。
六一那天可是我们的节日，我们的世界，我们的天堂，精彩吧。跟我来吧!
那天的收获真不少，八样活动，八样收获。可真好。唯一让我失望的就是*衡赛游戏(用一个乒乓球拍接着乒乓球在行走，乒乓球掉下则失败)。玩了两次输了两次。本来第二次可以赢得，却被班上的混蛋给捣乱，可恨!
是非如此，那位老师把他给揪了出去。哈哈哈!老虎不发威，你当我是病猫，活该。可恨的事情雨过天晴。我又前往夹玻璃球。(一种用筷子在水盆中夹玻璃球，计时夹的最都算赢者)预备开始。加油!加油!我犹如热锅上的蚂蚁——使劲夹。倒计时，18、19、20停。数一数，未免太失败了吧，总数才两颗。可气!
经过两次的教训，我还是班级去玩趣味语文。(用语文知识考大家问题)来到班级，我抽了一张。天啊!这乞不是为难我吗?我四处找人，太好了。找到答案，交功去。耶!可乐!四根香肠呈现在我的眼前。任务完成!
快乐过六一，我可真幸运!
六年的小学时光如同时空穿梭，匆匆而去。也许六年的记忆会被时间的河流冲刷，但是那一幕幕快乐的时光却永远扎根在脑海中。
儿童节又不期而至了，一场场激烈的赛跑、一个个精彩的节目，令我最难忘的却是那场热血飞扬的篮球赛。那天正午艳阳高照的时候，比赛开始了，以前的比赛都是几个人这次班级里会打篮球的男生纷纷上场，我们身穿篮球服在操场上奔驰，比赛正式开始了。老师把球向上一抛，只见小昊轻松一条把球拍落，鸳鸯一个健步冲上去抢到球后立马向篮筐，我连忙冲去拦截成功抢下篮板球立马后抛传给小罗，突然洪博闪出劫走篮球又立马奔向球框我紧随他趁机将球拍下一转身传给小林，他接住球立马加速奔向我方球篮，谁知加速太快不小心连球带人一起冲出口界外。运吉将球传给鸳鸯，他一路飞奔将球投入球篮，我们落后2分。接下来我方发球我用尽全身力气从敌方半场发到我方半场，小罗一跃而上接住球一转身一个三分球应声而劲。3：2暂时领先一分。接着运吉发球，鸳鸯接住球想要投一个三步篮，球没进，我一跳，轻松抢走球我传给小罗，忽然，洪博又一次中路杀出，抢走球后立马传给鸳鸯，鸳鸯又一次头三步篮，这一次进了，我们以一分之差输给了他们。
日月穿梭，光阴似箭，六年的童年生活如同白驹过隙一样飞快流逝，那一幕幕在脑海中浮现，六年里，我们在这里飞奔，驰骋，尽情欢笑，留下的是那忘不掉的.快乐回忆。
——有趣的六一儿童节作文(20)份
盼望了整整一年，你看，六一终于来到。就让我们走进校园，去欣赏同学们的演出吧。
演出？没错，就是同学们自己表演节目。你听，操场上传来热烈的掌声，走*一看，原来是学校京歌艺术团的同学开始表演了。
只见他们个个身穿红色或者黄色的演出服，舞跳的有模有样，一招一式一点也不含糊，举手投足颇有舞蹈家的风范呢，这时突然传来了高昂的歌声“我是一个中国人”，咦，台上的演员并没有开口，是谁在唱呢？找找，哦，原来是台下的8位女生边唱边走向舞台，京腔浓郁的歌声是唱出了我们的自信，唱出了我们的自豪，伴着一声“做一个坦坦荡荡，磊磊落落，堂堂正正中国人……”全场想起了雷鸣般的掌声……
我喜欢这个儿童节，更喜欢这个节目，这首歌坚定了我要勤奋学*的斗志！
六一儿童节那天，是个好日子，这天，万里无云、春风拂面。老师带着我们到动物园和公园玩。
老师先带着我们到动物园玩。动物园里有:凶猛的狮子、穿黄衣服的金丝猴、白白的小白兔、鼻子长长的大象、脖子长长的长颈鹿、嘎嘎叫的鸭子、全身黑得发亮的八哥、羽毛鲜艳、体型很小的太阳鸟、雪白的山羊、穿着花裙子的小燕子、带着花冠、穿着花裙子的布谷鸟、金色的猎豹等等，很多种动物。
参观完动物园，老师又带着我们去公园玩，我看到了:绿茵茵的小草像地毯、淡黄的迎春花、红红的桃花、紫色的丁香花、白色的玉兰花等等五颜六色小花，还有一座座亭子和一座座假山。
参观完动物园和公园，老师就带着我们**室了。女生唱歌，她们唱的那么清脆、悦耳。女生也有的跳舞，跳的.十分棒。我们男生背三字经和古诗，背的也很棒。我们都赢得了老师们热烈的掌声。就这样，一个快乐的六一儿童节就过去了。我们这个六一儿童节都过的很快乐，我们都十分期待下一个六一儿童节。这是我们过的最开心的一天。
今天是小朋友的节日，六一儿童节，到处鲜花盛开，一片节日的气氛。这一天我在外头过了一个有趣的儿童节。
早上七点，我早早的到了楼下，迎着金灿灿的阳光，满怀着喜悦走到了公园。这一次到公园玩的项目可丰富了，有“巧取龙珠”，“扶送佳人”，“太公钓鱼”……每一个项目都有它特别的寓意和游戏规则。只见公园里每个小朋友都尽情地享受着活动的乐趣，有自己的智慧，体验着成功的喜悦。
我先玩了“推杯过海”这个游戏，桌子上涂满了肥皂，桌子的一头30厘米处划着一条白线，我这边放着一只盛着半杯水的杯子。我仔细的阅读了说明，底气十足地走到了桌子旁，可是我的.力气用的过大，所以杯子飞了出去。第二次，我把力度调小一点，但是没有过线。第三次，我结合第一二次的经验，我把他推出去，没想到这一次既没有掉下来，也过了线。我高兴地从机器里取出一张奖券，在旁边看的小朋友带着羡慕的眼光看着我，为我鼓起了掌声。接着我还玩了“瞎过河”。工作人员用一块黑布蒙住我的眼睛，然我双手靠背原地自转一周，然后叫我向前走，并告诉我行走时不能踩到白线上。这个游戏我一下子就成功了，因为在游戏之前我看清了方向，记住了白线在哪，所以我又得了一张奖券。
所有的游戏结束之后，我高兴地去领奖台，用奖券换了奖品之后，依依不舍的回家了。
快乐的“六一”儿童节又来了，想知道我们今年有什么活动吗？想知道就往下看吧！
昨天晚上，老师已经通过微信告知了各位家长：明天不用带书包，多买点零食之类的东西，尽量不要重复，让孩子们过一个快乐的六一。正好，妈妈昨天从他们学校拿了一箱零食回来，有饮料、薯片、果冻等。于是，我就从里面挑了些我最喜欢的东西，打算把剩下的拿到学校里和大家分享。但是爸爸妈妈说我这样太自私了，喜欢的东西应该跟大家一起分享才是，所以我又把挑起来的东西放回去了。
早上，我提着两大袋子去了学校。到了校门口，昨天下午和我约好的同学已经在那里等了。他们边帮我把东西从车上拿下来边忍不住赞叹：“真多啊！”听着这些话，我别提有高兴了，也暗暗为自己昨天的行为感到惭愧。
来到了教室，我才发现我拿的东西其实只不过是冰山一角而已。看着讲台桌上堆成小山的零食，我不禁感叹道：真多啊！我猜想我们班大概是全校零食买得最多的，因为几乎每个同学都有买零食，还有一个同学甚至买了49份汉堡。
老师叫了几位同学帮忙把这些零食*均分给大家，剩下不能*均分的就通过游戏来获得。第一个游戏是抢椅子，参赛的同学有10个人，我也在其中。比赛结束时，我赢了，老师说可以自己挑选一个零食。于是，我就去拿了一瓶雪碧，因为我从家里带来的可乐已经快喝完了。游戏一个接一个地进行，同学们边吃边喝边玩，好不高兴，甚至连课间时间也不放过。直到放学铃声响了，我们才停止了游戏，我也收拾了一大包还没吃完的零食，准备带回去跟家人分享。“呃”我打了个响亮的饱嗝，我打赌今天中午我一定吃不下，因为我实在太饱了。
我知道我们现在的好生活都离不开社会，我们现在应该好好学*，长大后成为一个对祖国有用的人。
前面一排花花绿绿的车引起了我的注意，爸妈也注意到了。那里一排字：旋转花车。听名字就很好玩，我拉着妈妈的手，把爸爸推在前面往前走。看了介绍后，妈妈的脸就黑了，不许玩。为什么呢？那里面写了，一路上都是旋转的走。这更加引起了我的注意，执意要去玩，没想到妈妈却说，我去，她就不去。谁管她去不去，我就拉着爸爸往上蹦，妈妈始终是不放心的，只好被我逼上去了。
旋转花车真的很好玩，时快时慢，时走时停，旁边的花香扑鼻而来，真想陷入了花的世界中。我很好，妈妈却惨了。还没走到一百米，不行了，闭上眼睛，戴上墨镜，不管了。
好不容易熬完200米。妈妈昏昏晕晕的'下来了，一屁股坐在凳子上，休息一下。我可闲的没事做，看着别人玩。一个小孩，四五岁左右，拉着他的妈妈去玩了。他一路上嘻嘻哈哈的叫着，而他的妈妈，也是晕晕乎乎的下来了，后来我才知道，小孩的体力太如大人的了。
在四季花园玩完后，我们就乘车来到了茶溪谷。坐过森林小火车后，我们就去茶园了。茶园真是漂亮，一望无际，阶梯似的茶园，让人感到无比清爽。站在吊桥前，趴在绳索那，吹着风，那感觉是无法述说的。只是不知桥稳不稳，一有风，就在那里晃啊晃啊晃啊，弄得人心惶惶，我都好几次没站稳了……
去年的六一实在是好玩，它不仅开阔了我的视野，也开阔了我的知识面，使我看到更多。在今年的六一儿童节，我还在等待，它是一个疯狂的，参观的，还是奇怪的……
……
昨天，是六一儿童节，学校举办了关于六一儿童节的一系列的活动。
庆祝大会过后，就是人人期待的六一游园。先说我们班的游戏。我们班的游戏是“凌空微步”。这个游戏虽然看起来简单，但是做起来难。首先，选手要根据箭头的方向把脚放在箭头上，箭头指哪个方向，你就踩哪个方向，选手的参赛秒数不能超过十秒。我一开始觉得我们班的游戏很简单，就试了试。结果，到了半路，我就被out了。
我见这个游戏玩失败了，我就和我们团队一起去别的地方。后来，我来到了保龄球的地方。我也是太大意了，这个游戏也扫了我的脸面——输了。我心里很不高兴，便发誓一定要挣到一张奖券。
我来到了换食品的地方，看见了盲人敲钟这个游戏。我见他们都很顺利的通过了，就过去排了个队。
在那里站了一大会儿，才轮到我。我先蒙住了眼，其次就在原地转了六圈，最后，赵藤宇和高佳璐在旁边给我指挥，我就这样慢慢的到达了锣的旁边，当高佳璐和赵藤宇喊“敲！”的时候，我就拿起锣，使劲的`敲了三下，然后摘下眼罩，到老师那里领奖券。
随后，我拿着自己的奖券狂奔了一路，到达了换食品的地方，换了一袋数字饼干，开开心心的吃了起来。
今天的六一游园虽然只得了一个奖券，但是也是满满的快乐。
明天就是六一儿童节了，我早已翘首以盼了，在夜里翻来覆去睡不着，满脑子想着六一儿童节怎么过。
第二天，我早早地起了床，但是还没想好六一怎么过，突然，我脑子里闪出两个字：礼物。我猛然想起儿童节需要礼物啊!我连忙给爸爸妈妈打电话，结果都关机，真是太让我扫兴了。我只好到淘宝网上去查，没想到好的礼物早就一扫而光了，只剩下坏东东了。
虽然父母没给我留礼物，但是老师给我留了呀，就是：作业留很少。
哈哈哈，我觉得这点礼物就足够了，谢谢老师啦!
今天是"六一”儿童节，是我们小朋友最喜欢的一个节日。
下午，同学们由老师带领着，一起到公园去游玩。我们来到了公园，我进了公园大门，只见公园里一片沸腾的景象;高高的轨道上有一排排的人正在蹬着高架车。充气的蹦蹦床，有好多的人在玩……
最刺激的就要数碰碰车了。老师带我们来到了玩碰碰车的场地。记得有一次，我独自一人开碰碰车，都不知道撞了多少次，所以我后来都有点怕开了。我先是看别人玩，看到别人玩得那么惊险，那么高兴，自己也想尝试一下。
过了一会儿，终于轮到我开车了。我和祁莉选了一辆黄颜色的碰碰车，“叮叮、叮叮。”车子开动了，祁莉她用出全身的力气，使劲地踩油门。我呢，握住方向盘，眼睛紧盯着四周，心紧张得快要跳出来了。我们绕着场地的四周安全地开着。突然，有一辆车子冲了过来，撞到了我的车子。我赶快转动方向盘，终于又启动了。可是，过了一会儿，我不知道为什么，我的方向盘不听我的指挥，老是往最危险的地方——中心跑着，害的我撞了好几辆车子。
正玩得高兴时，“咦?怎么开不起来了呢?”我纳闷，后一想，喔!原来时间已经到了。
后来，我们又玩了木马和水上飞艇，才依依不舍地离开了公园。
花儿竞相开放，小草生机勃勃，蝴蝶翩翩起舞，小鸟放声歌唱……在美丽的季节里，我们迎来一年一度的，期盼已久的节日——“六一”儿童节！
在班主任组知的情况下，我们进行了一次不一样的“六一”美食节。以前的.“六一”美食节都是带自己喜欢吃的东西，可这次不一样了，这次老师让我们每人做一个甜食蛋糕，不可买薯片，辣条之类的垃圾食品……
“我要带什么样的呢？”我思考着，要不在店里买个小蛋糕就好了，可这肯定会被老师发现的。哥哥想到了好主意，用水果来做蛋糕，用水果做蛋糕，可是哥哥却做了个花里胡哨的蛋糕，唉！只能这样了。
到了“六一”那天，看着别人和自己爸爸妈妈做的蛋糕，有的是小白兔的，有的是大老虎的，真让人羡慕。
大家刚刚分享完蛋糕，老师走进教室，莫名其妙拿出一包薯片，大声喝道：“我们来玩一个游戏，叫挤眉弄眼吃薯片！”谁吃到就算他有本事。游戏规则：把薯片放在额头上，不能用手和任何物体去碰，通过自己的面部肌肉运动把薯片吃到嘴里。
我激动得拿了两片薯片，把薯片放在额头上，我扭了扭眼让薯片像调皮的小孩子一样滑到我的鼻子上。我又找了眨眼皮，眼看着薯片就要掉到嘴里，可惜掉在了地板上，掉在嘴边的肉又飞了。
看着别人一次次成功，我也要加油，我又在那扭了扭嘴巴，又“啪”的一声掉在地板上。我反复试了很多遍，终于成功了，真不容易啊！
在这里我学到了心急吃不了热豆腐，这次的“六一”儿童节真有趣呀！
今年的六一节期间，我随爸爸、妈妈、外婆一同去武汉玩。在姑爹家安顿好后，第二天，我们就来到了武汉市动物园。
一进大门，就看见远处有架“过山车”，再往后看是许许多多的游乐设备，原来是游乐园啊！我高兴得一蹦一跳地向前跑去，心想：等会儿，“丛林飞鼠、“海盗船”、“过山车”我都要玩个够！
过了一会儿，游乐场就到了，爸爸问我：“想玩些什么呀？”“嗯……”我想了想说，“摩天轮、幸福快车、丛林飞鼠、弯月快车、空中客车……”
于是，爸爸领着我坐上了“空中客车”。一会儿，随着一声哨子声，“空中客车”起飞了。它很快地盘旋着上了天空，我感觉耳边只有风声和鸟声，风吹着头发，舒服极了，好像自己也变成了一只自由自在的小鸟。几分钟后，我们下了车，又奔向“丛林飞鼠”。
“丛林飞鼠”看别人玩好像不怎么吓人，可要是自己玩，可真是惊心动魄！我和爸爸坐上“丛林飞鼠”，管理员为我们系好安全带，车就开动了，刚开始开得很慢，我还以为一直会照这个速度下去，便有点得意忘形：“这也不怎么样嘛！”可车刚冲上坡，便来了个超级大转弯，把我弄得头昏目眩，耳朵也磕破了皮。我吓得不敢动，可急转弯又多，我的.脖子感觉都快断了。幸好也就一分钟，要不然就“头破血流”啦，我走下台阶，心里愤愤地想：再也不玩“丛林飞鼠”了！
接着，我和妈妈、爸爸一起玩“弯月快车”。只见场内有四条像弯月一样的轨道，人坐在车上，就可以在轨道里滑行了。或许是刚才“丛林飞鼠”留下来的后遗症，我玩什么都有一种恐惧心理。我抓紧扶手，车飞快地行驶着，像秋千一样荡来荡去，只要身体也跟着荡就不怎么吓人了。我便松开手，可我总是那么倒霉——头又被扶手撞了，我看见头顶上有许多小星星在转……
后来，我们又去看了猴山、狗熊园……可爱的小动物们也给我留下了很深的印象，而且我还明白了一个“深刻”的道理：人不可以太得意忘形了。
昨天，是六一儿童节，学校举办了关于六一儿童节的一系列的活动。
庆祝大会过后，就是人人期待的六一游园。先说我们班的游戏。我们班的游戏是“凌空微步”。这个游戏虽然看起来简单，但是做起来难。首先，选手要根据箭头的方向把脚放在箭头上，箭头指哪个方向，你就踩哪个方向，选手的参赛秒数不能超过十秒。我一开始觉得我们班的游戏很简单，就试了试。结果，到了半路，我就被out了。
我见这个游戏玩失败了，我就和我们团队一起去别的地方。后来，我来到了保龄球的地方。我也是太大意了，这个游戏也扫了我的脸面——输了。我心里很不高兴，便发誓一定要挣到一张奖券。
我来到了换食品的地方，看见了盲人敲钟这个游戏。我见他们都很顺利的通过了，就过去排了个队。
在那里站了一大会儿，才轮到我。我先蒙住了眼，其次就在原地转了六圈，最后，赵藤宇和高佳璐在旁边给我指挥，我就这样慢慢的到达了锣的旁边，当高佳璐和赵藤宇喊“敲！”的时候，我就拿起锣，使劲的敲了三下，然后摘下眼罩，到老师那里领奖券。
随后，我拿着自己的奖券狂奔了一路，到达了换食品的地方，换了一袋数字饼干，开开心心的吃了起来。
今天的六一游园虽然只得了一个奖券，但是也是满满的快乐。
伴随着太阳的热情，我们迎来了美丽的六月，盼望已久的六一儿童节终于来啦！
我早早地来到学校，刚进教室就看见黑板上写的儿童节快乐这五个大字。我强按住激动的心情等待同学们的到来。
纪老师闪亮登上讲台，甜甜地说：今天，我们要愉快地度过儿童节！我们大家欢呼起来，有的说：今天可以看电影！有的说：今天还要表演节目，一定很精彩！还有的说：你看这么多零食，我们可以吃个爽啦！各种各样的声音快乐地洋溢在教室里。我们兴奋的心情就像外面炎热的天气一样，咕噜咕噜地直冒泡。
到了看电影的时间，大家纷纷猜测看什么电影。今天看《变形金刚五》吗？可能是《奥特曼》之类的吧？我觉得是《白雪公主》！老师笑了笑，点开了软件，原来是《花木兰》啊！我们愉快地看起了电影，精彩的电影令人忍不住屏住呼吸，一秒都不想落下故事情节。就这样，不知不觉中，一部电影看完了。
接着是我们最喜欢的小溪流中队联欢会。江沫和景皓两位主持人上场了：第一个节目是魔术表演，有请李凯吉魔术师！在雷鸣般的掌声中，李凯吉拿上道具来到舞台上。他先拿起一个毽子，把毽子扔到空中，那个毽子一下变成了一根小棒。哎呀，这是怎么做到的？紧接着他把一条红色的丝巾放进了手指里，大家目不转睛地盯着，可是一眨眼功夫，丝巾不见了。我们半信半疑，不敢相信这是真的。是不是丝巾洒了什么药水隐形了？还是我看花眼了？我暗暗想着。
还有吉他表演、舞蹈、独唱等节目都非常精彩！
对于我们这些小吃货来说，最激动人心的时刻是吃零食的时间。看着一堆的零食，小蛋糕、上好佳、果冻、牛奶我们这些吃货早就流口水了。终于等到老师宣布开吃，我们一个个津津有味地吃起来，边吃边分享美食。
美好的六一儿童节，它带着笑声来到了我们面前，让我们的周围也充满了欢声笑语。我们是幸福的花朵，在阳光的照耀下茁壮成长！
前面一排花花绿绿的车引起了我的注意，爸妈也注意到了。那里一排字：旋转花车。听名字就很好玩，我拉着妈妈的`手，把爸爸推在前面往前走。看了介绍后，妈妈的脸就黑了，不许玩。为什么呢？那里面写了，一路上都是旋转的走。这更加引起了我的注意，执意要去玩，没想到妈妈却说，我去，她就不去。谁管她去不去，我就拉着爸爸往上蹦，妈妈始终是不放心的，只好被我逼上去了。
旋转花车真的很好玩，时快时慢，时走时停，旁边的花香扑鼻而来，真想陷入了花的世界中。我很好，妈妈却惨了。还没走到一百米，不行了，闭上眼睛，戴上墨镜，不管了。
好不容易熬完200米。妈妈昏昏晕晕的下来了，一屁股坐在凳子上，休息一下。我可闲的没事做，看着别人玩。一个小孩，四五岁左右，拉着他的妈妈去玩了。他一路上嘻嘻哈哈的叫着，而他的妈妈，也是晕晕乎乎的下来了，后来我才知道，小孩的体力太如大人的了。
在四季花园玩完后，我们就乘车来到了茶溪谷。坐过森林小火车后，我们就去茶园了。茶园真是漂亮，一望无际，阶梯似的茶园，让人感到无比清爽。站在吊桥前，趴在绳索那，吹着风，那感觉是无法述说的。只是不知桥稳不稳，一有风，就在那里晃啊晃啊晃啊，弄得人心惶惶，我都好几次没站稳了……
去年的六一实在是好玩，它不仅开阔了我的视野，也开阔了我的知识面，使我看到更多。在今年的六一儿童节，我还在等待，它是一个疯狂的，参观的，还是奇怪的……
……
六一儿童节到了，快活森林里的小动物们筹办着六一儿童节的节日联欢会准备要开始了，大家都非常高兴，期待着联欢会的精彩表演和好玩的互动。这次的`联欢会由漂亮的小白兔姐姐和英俊的小狗哥哥做主持。
联欢会开始了！首先出场表演的是小蹦蚁舞团。它们跳的舞可好看了，有下横一字马的动作等等，大家都给予了小蹦蚁舞团热烈的掌声。然后就到小虎为大家表演武术了，他又踢腿，又冲拳，又扎马步等等动作让动物们震了一惊，纷纷在下面说“小虎好厉害，小虎真棒呀！”还有小象鼓号队的表演、天鹅们的芭蕾舞表演等等，都好好看。
时间过的好快，一下子就到动物们一起互动的时间了。互动的游戏可多了，有猜灯谜、抢答等。大家都玩得很高兴！ 不知不觉又到了联欢会的尾声了，但大家都玩的很开心，很快乐，并过了一次有趣的六一儿童节。
今天是“六一”儿童节，学校举办了一个“迎奥运献爱心”的大会。 让我们哈哈大笑的节目时双簧，一个女的说什么，那个男的说什么。当那个女的说道当初我是演员明星，要不是我退休了哪有周杰伦当演员明星的份儿。
我听了想：别撒谎了，你别相当明星了，明星是很谦虚的，哪像你一样到处宣扬你是个好明星呀。 还有一个善良的故事是《白雪公主和七个小矮人》，一个可爱的白雪公主，她的皮肤像白雪那样白皙，嘴唇像血那么鲜红，头发像乌木筐那样黑。可是她的继母老是要杀她，然后白雪公主来到七个小矮人这里。小矮人对她非常好。始终被继母的红苹果毒死了，后来白雪公主被王子救了。白雪公主多么可怜，我要是王子一定会把白雪公就出来。
还有一个节目呢！那是《三只小兔》。那只狼很狡猾地等小兔子的妈妈走了就上去说：“孩子们，快开门，妈妈给你们带好吃的来了。”长耳朵听到这粗重的声音说：“你不是我们的妈妈。”狼听后马上去一个杂商人那儿买了一大块粉团吃了，嗓门变细了，狼又装成小兔子的妈妈来到门前说：“乖孩子们快开门，妈妈给你们带你们最喜欢吃的萝卜来了，之时红眼睛从门缝看见了狼的尾巴，就说：”你不是我们妈妈，我们的妈妈尾巴是白色的，而你却是黑色的，你是狼，我们不开门。
“这时兔妈妈回来了，看见了狼就拿起篮子里的萝卜去打狼，狼被打跑了再也不敢来惹小兔子们了。除了这些以外还有《春暖花开》《皇帝的新装》……这些都很有趣。 这次的“六一”儿童节真不一样，就连主题也变成了迎奥运献爱心。
明天就是儿童最喜爱的六一。在六一儿童节，都会举行一些有意义的活动，唱歌、跳舞……虽然我们的活动也很精彩，不过我还是好奇以前的六一是怎样的。
我怀着好奇的心情，跑到奶奶跟前，问：“奶奶，你们小时候过六一，有哪些活动？”“我们？”奶奶笑着说：“活动可多了！那时，男孩子趴在地上玩玻璃球，女孩子跳着用粗粗的麻线做的`绳子，还会丢沙包，比谁丢得远，大家坐成一圈丢手绢……”我又刨根问底：“那么有没有使奶奶你难忘的呢？”“当然有了”奶奶说到。
我又去问妈妈：“妈妈！你过六一最喜欢的活动是什么？”妈妈闭着眼睛说：“那当然是转糖，我们在一个刻着各种各样动物的转盘上转一圈，停下来时指针停在哪个图案上，师傅就会用勺子将熬好的热糖稀在瓷板上画一个同样的的图案，然后用一根小棍在上面一按，就能吃了！可惜我每次转的都是麻雀。”听着妈妈讲，我都忍不住要流口水了。
虽然儿童节很有意思，但人总会长大的。我一定要当一个好人，去帮助有困难的人。俗话说帮助别人，快乐自己，我也这么认为。用自己的全力去帮助有需要的人，不仅能让别人快乐，还能让自己开心。
我期待着这次的六一能举行比往常更有趣的活动。
昨天，是六一儿童节，学校举办了关于六一儿童节的一系列的活动。
庆祝大会过后，就是人人期待的六一游园。先说我们班的游戏。我们班的游戏是“凌空微步”。这个游戏虽然看起来简单，但是做起来难。首先，选手要根据箭头的方向把脚放在箭头上，箭头指哪个方向，你就踩哪个方向，选手的参赛秒数不能超过十秒。我一开始觉得我们班的游戏很简单，就试了试。结果，到了半路，我就被out了。
我见这个游戏玩失败了，我就和我们团队一起去别的地方。后来，我来到了保龄球的地方。我也是太大意了，这个游戏也扫了我的脸面——输了。我心里很不高兴，便发誓一定要挣到一张奖券。
我来到了换食品的地方，看见了盲人敲钟这个游戏。我见他们都很顺利的通过了，就过去排了个队。
在那里站了一大会儿，才轮到我。我先蒙住了眼，其次就在原地转了六圈，最后，赵藤宇和高佳璐在旁边给我指挥，我就这样慢慢的到达了锣的旁边，当高佳璐和赵藤宇喊“敲！”的时候，我就拿起锣，使劲的敲了三下，然后摘下眼罩，到老师那里领奖券。
随后，我拿着自己的奖券狂奔了一路，到达了换食品的'地方，换了一袋数字饼干，开开心心的吃了起来。
今天的六一游园虽然只得了一个奖券，但是也是满满的快乐。
今天是六一儿童节，我非常高兴。因为，爸爸要带我和姐姐、妹妹去郊外游玩，一路上我和姐姐、妹妹高兴地说着、笑着。过了不久，车子开始进入了盘山公路。又过了一会儿就到了一座叫疏山寺的古庙。
我们进去后看见里面有许多佛像，有四大金刚，如来佛等。他们个个栩栩如生，我还给佛像烧了香呢!后来，我们来到山上，我看见许多美丽的蝴蝶在飞舞，它们还停在不同颜色的花儿上，肯定是在和花儿在说悄悄话!我们终于来到了山顶，这里的风景真美啊!远处有山有水，*处有茂密的树林，连鸟儿都在欢快的叫着它们好像也知道今天是六一儿童节似的!我连忙要爸爸给我们照相留念，就这样你一张我一张每个人都照了好多照片，后来我们还在山顶上玩了好多有趣的游戏有猫捉老鼠、老鹰捉小鸡、词语接龙、还有猜谜语等等大家高兴得到后来连笑的力气也没有了。
爸爸看见时间不早了，就带着我们下山了。我们依依不舍地离开这个给我们带来快乐的地方。今年的六一儿童节我过的真开心呀!
今天是5月30日，星期五，我们学校举行了一次庆六一义卖活动，目的是把全校卖东西的钱捐给灾区。
颁奖过后，龙校长为我们介绍了两名同学，他们分别是四(3)中队和六(2)中队的两名同学。四年级的那位同学的妈妈是军人，已在抗灾的一线。六年级的那位同学的爸爸是军人，也在抗灾的一线。他的妈妈是一位小学教师，教灾区的小朋友读书。他们的父母决定让他们到南京汉口路小学来念书，我们以热烈的掌声欢迎他们入队。
义卖开始了，我们先从二年级的`摊点开始选购。二(1)班的摊前已是人山人海，尤其是在放着铅笔的摊前，早就被人抢购一空。于是我走到其他地方。忽然我看到一个绿色的东西。走*一看，是一个小活页本，我拿起来打开一看，阿，里面有很多装置，嘿!这不就是我早就想要的多功能本吗?于是，我花了四元钱买了下来。
二(3)班的摊前的人也不少，于是我就那里凑凑热闹，我一眼看到一本《外国经典通话》，我想：今天是怎么了，想要的东西一看就看到了?是不是天意?我花了一元钱买下了。我早三、四、五年级的摊前都去看了一下，最后来到五(1)班的摊前，选了三只漂亮的铅笔，还是只花了一元钱。
时间不多了，我赶快跑到二(2)班的摊前，只听孙老师在吆喝：“全场惊爆，大甩卖!”听到这，我盯准了一个滑雪娃娃，“嗖”地一声拿到手，我和孙老师一首交钱一手交货，然后急忙拿着东西奔向人群集中排队。
在王清瑞同学的致词声中，我们结束了这场特殊的活动。
我觉得这次活动既有趣，又有意义。
6月1日，是我们的节日，学校为了庆贺节日，举行了庆“六一”歌舞晚会。
歌舞晚会在我校新落成的音乐广场举办。广场上彩旗飘飘，色彩斑斓的灯光更增加了喜庆氛围，全校师生欢聚一堂庆“六一”。天涯的晚霞为晚会微微地拉起了幕帐，一首《全世界儿童心连心》把咱们带入了浓浓节日气氛中。紧接着，一个又一个出色纷呈的节目向大家展现着。其中《健美操》这个节目让我大饱眼福。一个动作迅速的小姑娘手拿一个球，一边做着精美的体操动作，一边用各种技能玩着那个球。你明明看见球在她的左手，就在你眨眼帘的功夫，球又滚到她的右手去了。球儿忽左忽右，忽上忽下，让人看得真是目不暇接。
节目不仅有“动”的，还有“静”的。那就是我班徐梦笛同学与年级其余同学用长笛和小提琴独奏的《渔舟唱晚》，美好的乐曲传入我耳中，乐曲一会儿委婉绵延，似乎让我看见了日落的气象;一会儿欢乐活跃，好像让我觉得了渔民们要回家时的高兴。行云流水般的乐曲在广场上回响……
天气匆匆地暗了下来，场下的同窗翻开了荧光灯跟荧光棒。远看那些五光十色的荧光棒像深海中发光的海葵，而那些荧光灯则像是天上星星，甚至星星都没它美丽。怪不得今晚不星星，大略是星星不好心思出来了吧!
晚会已经濒临序幕了，但场下的同学依然恋恋不舍。每一个节目停止时，都会响起经久不息的掌声。最后，在一首《雪绒花》的伴吹打曲给晚会画上了一个美满的句号。
我最喜欢六一，我喜欢六一是因为六一节有很多很多的同学朋友和我一起玩，我觉得很棒。
上午在学校里，我参加了夹黄豆、抽牌、摸元宝等有趣的游戏，真好玩。我最喜欢玩的是摸元宝和夹黄豆。摸元宝的时候，先要把眼睛用一块布蒙住，接着在原地转三圈，然后走向前去摸元宝，我摸到了，很高兴，这是一（1）班的赵老师给我们准备的游戏，真好玩呀！夹黄豆的时候，要在30秒内夹出10颗黄豆才能得到奖章，我正好夹出了10颗，我很高兴，这是我们班的施老师为我们准备的游戏，也很好玩！
下午，我们班在世纪广场和一（1）班的同学朋友们一起参加了庆“六一”阳光体育嘉年华亲子活动。我们的爸爸妈妈也参加了。我们玩了很多有趣的游戏，有绳毽接力、两人三足走、亲子投篮和套呼拉圈。我最喜欢的是亲子投篮，我和妈妈一起努力，最后投了14个，我们都很开心。我在投球的时候，有两个同学朋友还一直帮我捡球。游戏结束后，我们还自由活动，有的同学朋友骑自行车，有的同学朋友滑轮滑，有的同学朋友玩滑板，还有的同学朋友玩呼拉圈，大家都玩得很开心。我玩的是滑板，我还能一边玩滑板，一边转呼拉圈呢！
我觉得六一节是最棒的节日，我喜欢！
——写六一儿童节的作文6篇
你看！太阳公公笑得多开心呀！那一张张可爱的笑脸，一阵阵欢快的歌声，多么幸福啊……我们的校园多热闹呀！告诉你们吧，今天是我们的节日“六一”儿童节。
六一的太阳，总是那么喜气洋洋；六一的花朵，总是那么鲜艳芬芳。在六一儿童节的这天，一切都变得快乐、美妙！蓝天白云，鲜花绿草，都是那么漂亮，那么让人心旷神怡。同学们穿着节日的盛装，兴高采烈地来到校园。八点钟，全校同学排着整齐的队伍来到操场观看节目，随着礼炮的响声，整个操场，成为欢乐的.海洋。小朋友们在舞台上翩翩起舞，舞姿多么优美，像仙女一样。唱啊跳啊，活动进行了三个多小时，同学们无比开心，多么希望天天都像今天这样开心啊！时间过得真快，优美的舞姿、美妙的歌声、流利的诗歌朗诵，在一片欢呼、一片掌声、一片赞美中结束了。
今天是一个阳光明媚的日子，今天是一个繁花似锦的日子，今天是一个欢歌笑语的日子……阳光下你看到的和我看到的一样，那就是孩子们开满幸福花儿的笑脸。
盼星星，盼月亮，终于把儿童节盼来了，这一天我特别高兴！
吃过早饭，我换上新发的校服，早早来到学校。校园里十分热闹，你看同学们个个兴高采烈，鲜艳的红领巾格外耀眼；参加演出的同学穿着五颜六色的'衣裙，就像一个个百花仙子般漂亮；*台上铺了红地毯，红色会标十分显眼，上面“欢庆六一梦想飞翔”八个黄色大字就像同学们一张张灿烂的笑脸。
大会开始了，第一是为出色学生颁奖。看着一个个同学站在台上，得意洋洋捧着金光闪闪的奖状，我的脸一阵阵发烧，心里十分难过，几乎不敢再看一眼。人家能得奖，我为何就不可以？我以后必须要认真学*，争取出色成绩，让母亲父亲也因我而自豪。
下面就是节目表演。第一个节目是小学三年级二班的大合唱，他们的声音清脆甜美，会场上掌声连连。第二个……第三个……终于轮到大家班《手绢舞》上场了！
随着着优美的音乐，大家高兴地舞蹈了起来。镶嵌着一圈圈金链的绿色的手绢，在大家指尖飞旋。一会儿舞台仿佛变成一片牡丹盛开的花园，绿色的花瓣，金色的花蕊，你几乎能闻见的脉脉花香；一会儿舞台又变成光芒四射的绿宝石的宝藏，一颗颗都那样璀璨夺目……大家大家尽情地舞着，跳着，台下的叫好声一阵高过一阵。
儿童节真好，大家收成了期望，收成了快乐，真期望每一天都是儿童节！
在我心中，最好的节日就是“六一”儿童节了。在这个快乐的日子里，我与爸爸妈妈来到玄武湖公园游玩。
我最爱的当然是游戏了，于是我们来到游乐场。在那么多的游戏项目中，我最喜欢玩砰砰车了。我迫不及待地买了票，与爸爸妈妈一起走进砰砰车赛场，我与妈妈坐到一辆火红的砰砰车上等待着它的起动。
终于可以开“车”了，我一下子把“油门”踩到底，只见碰碰车像是箭一样驶了出去，撞到了妈妈。妈妈吓了一跳，我赶忙笑着问她“没事儿吧！。我正在笑时，爸爸开车过来碰了我一下，我立刻反击。我先跑到远处，再“瞄准”爸爸，五四三二一，我的车一下子冲了出去，正好撞到爸爸驾驶的车，把他的车撞到两米以外。这时，碰碰车停了下来，我舍不得地从车上下来。我老爸对我说“你可真厉害！”我听了开心地笑了。
今年的“六一”，我真快乐。
在这个令所有孩子欢呼雀跃的日子，在这个属于儿童的日子，六一。我们迎来了一个别样的六一，这是最庄严的一个六一，也是我们的最后一个六一。
望着墙上的闹钟，时间一分1一秒的流逝，快点，快点，再快点，我们已经迫不及待，在期盼中度过了一节又一节课。我们幻想着，幻想着这最后一个六一会是怎么样的？
终于到了激动人心的时刻，我们来到了六艺楼，首先我们要将自己的青春寄语，贴在成长之树上。我们怀着对未来的憧憬与希望，一步步迈向这神圣的成长之树，郑重的地贴上信封，无人知道这封信中，饱含的是我们的期望，我们对未来的寄语，这或许是世上最宝贵的东西之一吧！
进入六艺楼，我们正式开始了退队仪式，在一声声庄严的宣誓下，我们高举右手，眼神凝重。我们敬着标准的队礼，唱着高亢的队歌，响彻整个校园。当我摘下红领巾的那一刻，我不应该松懈，退离了少先队标志着我又有了新的身份，我要为入团而努力，而奋斗。摸着鲜红艳丽的红领巾，望着高高耸立的少先队队旗，我们不禁热血沸腾，这是革命先烈用鲜血染红的，我们身上背负着为国家做奉献的使命。多么不舍，多么不愿意摘下红领巾，但短暂的离别是为了更好的开始。
操场的迎面接力使我们更加团结，学校发的小礼品也使我们的心更加甜蜜。
这个六一，这个别样的六一，这个独具一格的六一，这最后一个六一。
儿童节到了，妈妈带我去了万达广场玩。到了之后我看到了卖冰淇淋，妈妈给我买了香草口味的，非常好吃。我们玩啊玩，我这个小鼻子突然闻到了烧烤的味道，我们又吃了烤香肠和面筋，味道我觉得又香又辣又爽。
最好妈妈带我去看了场电影，名字叫《寻梦环游记》，在这部电影里我学到了米格的勇敢、坚强，最后还有什么都没有家人的重要，我都感到哭了，今天真是个收获的日子。
六一儿童节到了，一大清早同学们就涌进教室。小鸟在窗外叽叽喳喳地欢闹，仿佛就是在为实现我们可以庆祝。老师在黑板上画了一个美丽的粉笔画，祝我们甚至儿童节快乐。
瞧，同学们进行有的学生聚在企业一起通过交换以及零食，大饱了口福；有的幼儿围成一圈轮流参与表演，逗得他们的人捧腹大笑；有的问题和好朋友之间追逐嬉戏，在桌椅间来回穿梭打闹……
看到对于我们其乐融融的景象，老师也不由地笑了。
——六一儿童节活动方案范文20份
一、活动主题：“陶花飘香，陶子飞飏”
二、活动目的：
为庆祝20xx年“六一”国际儿童节，使我校全体同学过一个丰富多彩、快乐并富有意义的儿童节。学校通过开展慰问、庆祝、表彰活动，来营造浓厚的.节日氛围，让少先队员在参与集体活动中体验快乐，接受教育，感悟生活，培养积极向上，乐观进取的精神。同时结合我校学陶特色，将开展主题为“陶花飘香，陶子飞飏”的庆祝活动，促进学生健康成长，个性凸显，才艺彰显，全面发展。
三、时间和地点：
20xx年六月一日（星期一）上午9:30
麓西中心小学大操场
四、活动内容：
1、领导莅临（9:20）地点：闻知楼一楼会议室
2、“六一”庆祝活动（9：30——10：30）
（1）介绍领导和来宾（学生）
（2）少先队员敬献红领巾（z）
（3）岀旗、敬礼、唱队歌（z）
（4）少先队员献词（z）
（5）校长致辞（z校长）
（6）“六一”表彰（z）
（7）宜城街道领导讲话（待定）
（8）区领导讲话
（9）呼号、退旗
（10）文艺表演
3、领导视察校园
麓西中心小学
“陶花飘香，陶子飞飏”
序号项目负责人协助部门备注
1活动总组织z校长室
2介绍领导和来宾z一名学生
3岀旗敬礼唱队歌z各班
4少先队员献词z学生20人
5节目词串联z
6校长致辞z
7场地安排z安保处
8舞台搭建z总务处
9校园环境z
10音响效果z
11舞台背景制作z
12车辆安排z
13校园视察路线z介绍话稿
14节目准备部分班主任
15班级庆祝各班主任各教室
16来宾接待z一楼会议室
17证书打印z
18来宾签到z一楼会议室
麓西小学庆祝“六一”儿童节活动人员安排表
一、活动目标
透过开展庆祝“六一”系列活动，用心创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在游戏中获得更多的精神，如：团结合作。进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;透过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象;增强教师、家长、孩子们的环保意识。
二、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月二十三日布置操场，张贴宣传标语“追求童年、追求快乐、追求智慧!”，五月二十三日前各班布置“六一”主题画展)。
2、以班为单位作好参加活动的准备
(1)排练诗歌表演节目(四月中旬选定节目，五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排，五月二十日全园彩排);
(2)注意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)
(3)每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏(游戏计划第九周交)，并做好物品准备工作(物品准备五月二十日检查)。
(4)各班开展幼儿进行续编故事教育活动，使幼儿获得续编故事的经验。
(5)各班调动家长的用心性，根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺”。
3、各班做好班级内的“二幼之星”比赛时间安排，交一份计划到园长室。
4、你就准备活动奖品和礼品。
5、**做好主持工作准备。
6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
五、活动时间及场地安排
5月26日：庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛，并向家长发放“环保”宣传资料。5月27日：环保“有用的`纸盒”制作比赛;
5月30日：“二幼之星”比赛;
5月31日：庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会。(资料有：幼儿舞蹈表演;器械操表演;颁奖;“结对子”亲子游园活动)
三、活动资料与要求
1、幼儿诗歌表演赛
(1)目的：培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。
(2)要求：每班准备一首幼儿诗歌;选材贴合本班幼儿水*;幼儿人人参与;表演活泼、大方;服装设计贴合诗歌资料需要;有必须的背景、表演道具;朗诵效果、配乐良好。
(3)评奖：
根据表演评出最佳表演奖、最佳舞台设计、最佳音色奖。
2、环保“有用的纸盒”制作比赛
(1)目的：透过利用纸盒进行环保玩具设计和制作比赛，培养幼儿的动手制作潜力、创新意识、环保意识;进一步树立教师、家长良好的环保意识。
(2)资料与要求：要求幼儿人人参与，即参与收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料，参与环保玩具设计和制作;在制作过程中持续周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(主要材料用纸盒，可添加其它废旧材料)。
(3)比赛形式：以班为单位进行比赛，由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动，备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。
(4)评奖：根据幼儿的设计和制作状况评出班级奖和最佳作品奖。
4、“二幼之星”比赛
(1)目的：透过开展比赛，促进我园幼儿的语言表达潜力的进一步提高，即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。
(2)资料与要求：要求所有的选手均要参加以下三项资料的比赛：
A、故事续编比赛：选手根据给定的故事线索进行故事续编，续编时要求能按照故事的线索编构出合理的故事情节和结局。
B、才艺比赛：要求选手们根据自己的兴趣、特长表演一个节目;随后根据其表演节目回答有关的问题(表演和回答问题各4分，服装2分，满分为10分)。
C、智力抢答：要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答(分大、中、小三组进行抢答)，每答对一题给1分。
(3)比赛形式：各班在进行班级赛的基础上，选派出3名幼儿参加年级赛，在年级赛中，学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛。
(4)评奖：根据参赛选手的总得分评选出“二幼之星”10名，其余评为优秀选手。
(5)比赛时间：班级赛可在5月灵活进行，年级赛在5月中旬进行，全园决赛在5月30日进行。
5、游园活动
(1)活动目的：使幼儿透过参加游园活动，进一步感受到“六一”儿童节的快乐，感受到幼儿园生活的快乐，感受到父母对自己的爱;培养幼儿与别人合作与交往的潜力，并使他们体验到合作与交往的快乐。
(2)游戏资料：每班设计一个游戏项目(亲子游戏或其它游戏)。
(3)活动形式：家长可与自己的孩子一同游戏。
四、扩大影响
目的：透过新闻界的报道及广大家长的宣传，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。
时间：5月20日至6月1日。
媒介：电视、报纸新闻、本园家长。
方法：发电视、报纸新闻通讯、板报宣传、印发宣传资料
一、活动意义：
在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节，经学校研究决定，举行六一庆祝活动，各班要围绕活动方案精心组织，庆祝活动总体要求是简单而隆重，激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。
二、活动安排：
1、总体规划。(校长室)
2、校园文化布置-宣传窗、横幅、彩旗。(喻)
3、宣传发动、组织。(喻)
4、后勤保障。(陈、裘)
5、奖品书写。(喻、柯)
6、摄影（柯)
三、时间安排：
1、5月31日前各班级对照活动方案认真组织活动。
2、5月31日前准备好各种所需品。（奖品、道具、悬挂横幅、彩旗）
3、6月1日学校举行大型庆祝活动。(7：30-11：00)
四、具体活动：
1、趣味运动会：
（1）运球比赛：低年级（一二年级） 怀抱篮球进行运送，每组五人同时比赛，先到终点为胜。（裁判： ）
高年级（四至六年级）利用乒乓球拍，将球放于球拍上，将球安全运送到对面，每组五人，先到终点的为胜，中途可掉球，只要最后先到终点就行。（裁判： ）
活动场地：大操场
（2）猜谜语（猜谜语每人可以猜三条，每猜中一条获一份奖品。）
（3）绕口令（绕口令抽号进行，每人绕口令一次，凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者，获一份奖品）
（4）吹蜡烛（吹蜡烛每人吹一次，凡一口气吹灭十支蜡烛者，获一份奖品）
（5）夹弹珠（挟弹珠每人挟一分钟，挟完20个弹珠者，获一份奖品， 挟完40个弹珠者，获两份奖品）
（6）默契大考验（准备一些物品的名称，两人一起参加，一个人用手比划，一个人根据比划猜名称，一分钟猜到五个获奖一份，猜到十个获两份）
（7）歇后语大比拼（裁判说前半部分，选手接后半部分，连续接对三个获奖一份）
一、活动目标
1、通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功合作与交往的快乐，从而度过一个幸福难忘的“六一”儿童节；
2、让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情师生情亲子情。
3、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发。
二、活动打算
1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园四面环境（XX月XX日布置操场，张贴宣传标语“我能行，我努力，我真棒！”，XX月XX日前各班布置“六一”主题画展）。
2、以班为单位作好参加活动的打算
（1）各班打算绘画比赛（全员参与），其中挑选十五幅参与评奖。
（2）排练诗歌表演节目。
（3）讲故事比赛（全员参与，其中各班挑选五位幼儿参加6月1日下午举行的全园讲故事比赛总决赛）。
（4）全园亲子运动会。（打算4个游戏项目，每位幼儿和家长一起任意挑选2个游戏，6月1日上午分年龄段进行比赛，评出若干奖项。）
（5）幼儿园打算活动奖品。
（6）各项活动的组织工作确定专人负责。
三、活动时间及场地安排
XX月XX日：庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛。地点：多功能活动室大舞台。
XX月XX日：美术比赛（折纸剪纸绘画）。各班布置六一画展。地点：各班教室。
XX月XX日：讲故事比赛。地点：各班教室。
XX月XX日：教师和幼儿一起进行环境布置欢庆“六一”。
6月1日：上午：第三届全园亲子运动会。地点：操场。
下午：庆祝“六一”儿童节颁奖大会。地点：多功能活动室。（内容有：讲故事比赛总决赛幼儿才艺表演颁奖。）强调所有幼儿都有一份节日礼物，除评奖获奖幼儿外，以班级为单位所有幼儿都获得活动参赛奖。
四、活动内容与要求
1、幼儿诗歌表演赛
（1）目的：培养幼儿对文学作品的爱好；培养幼儿对文学作品的表现力。
（2）要求：每班打算一首幼儿诗歌；选材符合本班幼儿水*；幼儿人人参与；表演活泼大方。
2、美术比赛
（1）目的：乐意并能正确使用绘画工具和材料进行创作，运用不同技法表现自己的思想和感受，体验创新的快乐。
（2）要求：幼儿人人参与；各班挑选十五幅作品布置“六一”画展。
3、讲故事比赛
（1）目的：通过开展比赛，促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高；培养幼儿大胆展示自我的‘精神’面貌。
（2）要求：幼儿人人参与；能体验作品中的情感，会根据情节的变化调节自己讲述的音量和语速；讲述时语言表达流畅，一般话准确。
以上活动请家长在家配合辅导，下面一个活动请家长积极配合参加。
4、亲子运动会
（1）活动目的
使幼儿通过参加亲子活动，进一步感受到“六一”儿童节的快乐，感受到幼儿园生活的快乐，感受到父母对自己的爱；
（2）活动形式
8：05———8：50家长观看幼儿韵律活动；9：00———11：00全园幼儿亲子活动。我园确定4个游戏项目，请每个幼儿和家长任意挑选2个，XX月XX日开始到班主任那儿报名登记，XX月XX日截止报名登记，然后在老师指导下练*，6月1日上午分年龄段进行比赛，最后决出第一名第二名第三名并颁发奖品。
（3）游戏内容及要求
A：快乐的小推车
目的：通过家长与孩子合作用身体搭成一辆“小推车”，加强两者之间的'配合和协调能力；发展孩子的上肢力量。
玩法：孩子双手撑住地面，家长提着孩子的双脚，两人配合着向前走。比赛哪组家庭先到终点。
B：采莲忙
游戏玩法：幼儿手持两块地毯，从起点出发，到指定地点给爸爸（或‘妈妈’）放好，家长向前走时每只脚必须踩在地毯上，由幼儿将家长走过后的地毯依次轮流向前搬运，让家长继续前进，家长先到终点者为胜。
游戏规则：让家长继续前进，‘妈妈’先到终点者为胜。
C亲子二人行
游戏玩法：孩子赤脚站在家长两脚上，双手抱住家长的腰，家长双手放在腰后拉住孩子的手，从起点出发，快速前进，以先到终点者为胜。
游戏规则：要求幼儿的脚不准离开家长的脚面，家长不准提起孩子前行。
D企鹅运蛋
游戏玩法：游戏开始前，幼儿站在场地的起点，爸爸（或‘妈妈’）站在场地中间，比赛开始，幼儿用大腿内侧夹住一只沙包学企鹅的样子，从起点走到场地的中间，把沙包放入小桶内，然后跑回起点运蛋（沙包）。这时，爸爸（或‘妈妈’）可从小桶内把蛋（沙包）拿出，也用大腿内侧夹住向前走到终点后，把蛋（沙包）放入终点的桶内，再跑回场地中间去运第二个蛋，在规定时间1分钟内看哪个家庭运的蛋最多为胜利。
游戏规则：若中途沙包掉到地上，可捡起重新夹住前行；不准用手拿着沙包前行，夹好后再前行。
我们相信，在全体家长的大力支持和幼儿的积极参与下，这次活动一定能够取得圆满成功。
本次六一文艺汇演在幼儿园天井举行，为保障此次活动顺利进行，确保会场内次序井然，确保师生安全，特制定本次活动安全应急预案。
一、活动安全应急预案
组长：张春华
副组长：郑善顺
成员：各班教师
1、安全纪律保障：张春华（演出中维持整个会场纪律和安全管理），成员：各班班主任（演出中维持各班纪律和安全管理）
2、调度：郑善顺
3、摄影：丁艳红（负责活动中照相工作），成员：
4、后勤医疗：郭红艳，做好幼儿跌、摔、擦伤或生病等处理
二、具体措施
1）召开全体教师安全工作会议，让老师明确安全工作的重要性，做好安全防患工作。利用上课对幼儿进行教育，教会活动中哪些不安全的行为不能做，让孩子具有一定的安全防患能力。
2）班主任是活动中班级安全工作的第一责任人，各班主任必须随班管理，举行演出活动时不得让幼儿随意走动，必须在指定位置坐好，不得让幼儿随家长到处乱跑，如有要上厕所的必须由老师陪同，节目表演完清点人数后方可由家长接走。
3）幼儿园全体师生必须在6月1日上午8:30准时到达各年级活动场地，活动结束幼儿全部离场后，教师收拾好卫生方可离场。
4）6月1日幼儿自行到表演现场，幼儿园必须之前书面或电话通知家长，强调活动当天必须由家长亲自带小孩，并全程陪同直到活动节束。
5）活动节束后，各班教师负责组织没有家长陪同的.幼儿，等到家长来接了之后方可让幼儿离场。
6）全体教师要有高度的安全意识，如有异样情况须及时汇报，并及时作好处置。
三、安全事故应急处理机制
1、各班教师必须明确知晓会场安全的重要性，教育学生不要乱跑，不要离开家长，更不能做危险事情。
2、发生现场伤害事故，特别是外人闹事，全体教师要团结对外，尽力保护幼儿并打110报警电话，如有人员受伤应立即拔打120。
3、如有突发事件，教师不能惊荒，必须保持镇定，紧急组织幼儿、家长，疏散人群，让幼儿家长疏散到安全地点，并积极安慰家长幼儿不要惊慌，不要乱跑，听从统一安排。
四、发生重大事故立即上报注意事项：
1、遇事要冷静、措施要果断。
2、处理群体性重大事件的原则：迅速*息、减轻伤亡、保护幼儿、控制事态。
一、活动目标
通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中获得更多的精神，如：团结合作。进一步感悟教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示我们的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象；增强教师、家长、孩子们的意识，通过开展庆祝“六一”活动，使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学*、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案
二、活动主题：团结、文明、健康、活泼、向上。
三、活动小组的成立
活动领导小组：
组长：xxx（操管全盘、负责支持活动小组工作）
成员：xxx（负责具体事物）
活动组织小组：
组长：xxx（负责协调组织）
副组长：xxx（负责活动整体安排）
成员：各班班主任（负责配合学校出色完成各项任务）
四、活动项目及要求
1、班级成果展示：此项作为一个大项目，要求全班99%的同学参加，活动过程：⑴进场、班级精神面貌展示。⑵诗歌朗诵（主题：祖国好、家乡美、形式不限）。⑶红歌合唱（形式不限）。⑷集体舞。⑸出场。
2、每班除了第一个项目之外，需要再编排一个舞蹈，人数自定，有能力的班级可鼓励多编1-2个，编好后先通过活动小组彩排，方能进入活动表演大名单。
3、歌唱类：以红歌为主、也可以是健康向上的题材，要求如下：⑴可以是独唱，也可以是多人的，人数限制在4人或4人以下。⑵必须配有音乐。此类节目可由杨进老师、雷文芳老师负责指导彩排。
4、其它类：此类可方便教师灵活编排，相声小品、讲故事、形式多样，由教师任意编排一个，此类节目经过活动小组彩排后方能进入活动大名单。
5、少先队员入队式：为了节省时间，此次少先队入队仪式将安排在5月，具体时间由学校少先队辅导员雷文芳老师安排，一年级班主任袁明飞老师负责配合，此项目由罗云刚、雷文芳、袁明飞3位同志全权负责。
6、为迎接六一儿童节，根据上级文件精神集合我校实际，5月将举行一系列的活动,活动项目如下：绘画比赛、作文竞赛。其中绘画比赛以我爱家乡为主题的风景画，主要培养学生构建和谐画面，分为高低年级段（每班报名人数为2人）；作文竞赛此次只针对4-6年级的学生，每班派出3人，题目为2个：
以 “我心目中的学校” 为题 提示：先说说我们学校的一些情况；然后说说自己心目中学校是什么样子的.，发挥想象力大胆表达自己的想法。
以“老师.我想对你说”为题 提示：先想好想对老师说些什么?可以是生活中的、可以是学*上的、也可以是对老师的建议，也可以是你的心里话……老师是我们的朋友，请同学们大胆表达。
四、活动相关安排
1、一场活动不是一个人能做好的，需要学校所有老师的支持与帮助，我们希望每一位老师都投入进来，尽上自己的一份力，“快乐事业、莫过教育”以一种积极向上的态度参与进来，因为我们是一个整体，因为我们是一家人。
庆六一儿童节入队仪式辅导员讲话稿
亲爱的同学们，少先队员们： 大家好！ 今天是六一国际儿童节，是全世界所有小朋友们最快乐的一天。首先，请允许我代表所有的辅导员老师们向你们真诚的道一声：节日快乐！
学生代表在学校六一庆祝大会上的发言
尊敬的各位领导、老师，同学们：今天的校园格外美丽，鲜花盛开，彩旗飞扬，笑容在每一个人的脸上荡漾。因为，今天是我们的节日！是我们所有少年儿童的节日！
一、活动目标
通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，[]从中使自己对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。
二、活动主题和宣传口号
1、活动主题：学会合作、学会交往、学会环保
2、宣传口号：
我有一双能干的手；保护我们的地球；爱护我们的环境；**孩子的嘴巴，使孩子会说；**孩子的双手，使孩子会玩；**孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。
三、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的环境（班级环境及全园周围环境）；张贴宣传标语。
2、以班为单位作好参加活动的准备：排练童话或故事剧；抓好幼儿生活技能的教育和学*；培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力；收集制作环保时装的废旧物品；每班设计一个结对子游戏，并做好游戏物品的准备。
3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。
四、活动内容
（一）活动倡议
1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、课件下载[]难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。
2、时间：XX年5月26日至XX年6月1日。
3、对象：本园全体教师、幼儿和家长。
4、办法：通过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
（二）系列活动
本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧表演”、“巧手儿比赛”、“小能人比赛”、“巧嘴儿比赛”、“结对子游园”等系列活动的形式来进行。
1、幼儿故事、童话剧表演赛
目的：通过参加幼儿故事、童话剧的表演，培养幼儿对文学作品的兴趣；培养幼儿对文学作品的表现力。
要求：每班准备一个幼儿故事或童话剧；体现人人参与；选材符合本班幼儿水*；表演活泼、大方；服装设计符合剧情需要；课件下载[]根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具；讲述、配乐录音良好。
评奖：
根据表演评出节目表演奖、最佳舞台设计、最佳小演员。
a、节目表演奖：从参赛的12个节目中评出特等奖2个，一等奖3个，二等奖7个；
b、最佳舞台设计奖：从参赛的12个节目中评出最佳舞台设计6个。
c、最佳小演员：从所有参赛的演员中评出最佳小演员10人。
2、巧手儿比赛（环保时装设计和制作比赛）
目的：通过举行环保时装设计和制作比赛，培养幼儿的动手制作能力及创新意识；进一步培养幼儿的环保意识。
内容与要求：要求幼儿人人参与，即参与收集废旧物品、参与环保时装的设计和制作；在制作的过程中保持周围环境的清洁；要求幼儿的制作在1小时内完成(可制作一件上衣或裙子或裤子）。123
比赛形式：以班为单位进行比赛，由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动，备课教师到抽签的.其他班跟班检查、评比。
评奖：
根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。
a、班级奖：根据幼儿制作的总体情况分别评出特等奖3个，一等奖4个，二等奖5个
b、最佳作品奖：[]根据幼儿的环保时装作品所表现出的创造性和制作的水*、质量评出最佳作品50件给予奖励。
3、小能人比赛
目的：通过开展“小能人比赛”，培养幼儿自己主动做事的好*惯；进一步提高幼儿动手做事的能力。
要求：要求幼儿能迅速地把放在一起的玩具物品进行分类、整理，并放在合适的地方；要体现分工与合作，并有序地进行。
比赛形式：大班选取“迷你餐厅”来进行玩具、物品的分类、整理比赛；中班选取娃娃家“小人国”来进行玩具、物品的分类、整理比赛；小班在本班级进行教室玩具、物品的分类、整理比赛。
评奖：根据比赛的速度和分类、[]整理的现场结果分别评出一等奖、二等奖（学前班、大班一等奖2名，中班一等奖二名，小班一等奖一名，其余为二等奖）。
4、巧嘴儿比赛
目的：通过开展比赛，促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高，即幼儿爱说、会说、敢说；培养幼儿大胆展现自我的精神面貌。
内容与要求：要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛：
a、故事演讲比赛：要求选手进行4分钟以内的故事演讲，演讲时，要求普通话准确，语调、表情、体态语言与故事情节相符。（满分为10分）
b、环保时装表演：要求选手们身着自己设计和制作的环保时装（可以和爸爸、妈妈共同制作）随着音乐大胆地进行时装表演；随后回答有关环保时装设计和制作的有关问题。（表演和回答问题各5分，满分为10分）
c、智力抢答：要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答（分大、中、小三组进行抢答），每答对一题给1分。
比赛形式：各班在进行预赛的基础上，选派出3名幼儿参加*行班的半决赛，在半决赛中，学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、课件下载[]小班选出4名幼儿参加全园的决赛。
评奖：根据参赛选手的总得分评选出巧嘴儿10名，其余评为优秀选手。（冠军、亚军、季军）
比赛时间：预赛可在4月~5月灵活进行，半决赛在5月中旬进行，决赛在5月28日进行。
5、结对子游园
活动目的：使幼儿通过参加游园活动，进一步感受到“六一”儿童节的快乐；培养幼儿与不同年龄的小朋友合作与交往的能力，并使他们体验到合作与交往的快乐。
活动要求：要求幼儿能积极、大胆地与不同年龄的小朋友结成对子参加“六一”游园活动。
游戏内容：每班设计一个游戏项目，游戏要求以两人为单位进行设计。
活动形式：幼儿结成对子后，到各个礼品分发放点领取“六一”礼品，然后和自己的对子一起自由到各游戏点参加游戏。
五、活动时间安排
5月25日：幼儿故事、童话剧表演；
5月26日：巧手儿比赛；
5月27日：小能人比赛；
5月30日：巧嘴儿比赛；
6月1日：庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会。（内容有：幼儿舞蹈表演；环保时装表演；幼儿故事及童话剧比赛、巧手儿比赛、课件下载[]小能人比赛、巧嘴儿比赛颁奖；“结对子”游园活动。）
一、活动目标：
通过活动，幼儿知道六月一日是国际儿童节，是小朋友自己的节日，体验节日的快乐。
二、活动时间：
**年6月1日上午8：30——10：30
三、材料准备：
筷子、木株、鼓、保铃球、钓鱼材料、可乐瓶、圈、奖券、奖品等游戏用品、音乐带
四、活动地点：
幼儿园大操场及各班活动室
五、活动过程：
1、与孩子共同讨论：今天是什么节日?为什么又请来了家长?
2、 全体幼儿操场集中
1) 园长讲话
2) 家委会、幼儿代表发言
3) 体操表演
4)共同演唱歌曲：歌声与微笑
3、游戏(游戏亲子活动)
2人3足
目标：培养合作能力，动作的灵敏性和协调性。
准备：绑带若干、转弯处放一个椅子。
玩法：家长和孩子手各绑住一只脚，成2人3足。老师发出口令后，从起点线开 始向前跑，饶过椅子跑到事先指定的地方。
规则：分4组进行游戏，每组请1位家长和幼儿参加，谁先到达指定的地方就算谁胜。
夹木株
目标：培养手眼协调能力
准备：筷子、木株若干
玩法：家长与孩子在规定时间内，把木株从一个盘子夹到另外一个盘子里。多者为胜。
规则：分4组进行游戏，每组请1位家长和幼儿参加，多者为胜。
贴鼻子
目标：培养幼儿的判断能力。
准备：头像、磁铁
玩法：幼儿在三米处走到头像前，根据判断在头像的适当位置贴上鼻子
规则：每次组请1幼儿参加，贴对者为胜。
保铃球
目标：培养幼儿目测力和判断能力。
准备：保铃球若干
玩法：幼儿在三米处对准投球，看倒下多的为胜
规则：每次组请1位幼儿参加。
蚂蚁搬豆
目标：提高家长和幼儿合作的能力。
准备：蚂蚁头饰6个。背景音乐《蚂蚁搬豆》
玩法：爸爸妈妈或一个家长做蚂蚁，孩子做豆，蚂蚁想办法把豆搬回家，可以 抬着走，也可以抱、背，只要豆离地面。
规则：分6组进行游戏，每组请1—2位家长和幼儿参加，运豆时豆一定要离开地面，哪组先到为胜。
套 圈
目标：培养幼儿目测力和判断能力。
准备：
收集空饮料瓶 圈若干
玩法：每人发5个圈，幼儿在三米处对准套圈，套中的多的胜出。
规则：每次组请1位幼儿参加，站在线上 ，不超线。
通过开展庆祝“六一”活动，体现一种用心向上、乐观进取的精神，使队员在用心的参与中体验群众合作的快乐，开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱校园、热爱学*、热爱生活的情感，欢度一个能回味、有好处的六一儿童节。
一、活动主题
“我的六一，我做主”
二、活动资料
本次庆祝“六一儿童节”以上海世博会为契机，以玉树地震为教育主线，透过开展“祖国发展我成长”黑板报评比、“庆六一书画展”评比。庆六一合唱比赛，“快乐童年我做主”庆六一文艺汇演四个一活动来展现我们队员的风采。
三、活动时间
__
四、各部门工作安排
1、活动总负责：x
2、活动安排：__
3、后勤总负责：x(包括物品购买、分发等)
4、安全负责人：x
5、拍照：x
6、音响：x
7、节目编排：x
8、环境布置：庆祝大会会场布置(x负责)
一年一度的“六一”儿童节是小学生最隆重的一个节日。根据学校的工作安排，学校将组织同学们开展庆祝“六一”游园活动，使同学们在活动中体验合作与交往的快乐，度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
一、活动对象：
1——6年级学生
活动地点：各班教室及操场
二、活动时间及具体安排：
6月1日（星期三）上午
1、8：20前各班级及活动点做好准备，学生及负责跟班老师到位。
2、8：30游园活动开始。
3、活动结束后，各班同学回到本班教室，班主任及跟班老师做游园活动小结。（一、二年级10：50排队放学；三至六年级11：00排队放学）
三、活动的`准备及安排：
各中队认真准备好游园活动节目，并在5月27日前即（本周五）把节目以班级楼层为单位上报大队部。各中队应在活动开始前把场地布置好，在教室黑板上公布有关本班级活动的名称、规则等。
四、活动的要求：
1、以楼层为单位，自由选择参加活动节目，要求项目内容符合儿童实际、学生感兴趣、学生喜闻乐见的游戏内容，并做到人人参与。
2、每开展一项活动要求排队，保证参与的公*性及广泛性。
——难忘的六一儿童节_六一儿童节作文范本五份
花儿喜欢灿烂的阳光，鱼儿喜欢清清的河水，鸟儿喜欢浩瀚的蓝天，小朋友喜欢自己的节日——六一儿童节。每年的儿童节都是美丽而快乐的，今年尤其精彩。
刚走进教室，首先映入我眼帘的就是前面黑板上的一个调皮的小女孩。她半眯着一只眼，又睁圆着另一只眼，正调皮地冲着大家眨眼睛呢!后面黑板上贴着我们自己精心制作的手抄报。四周被彩带围绕，金光闪闪，十分美丽。再向上一看，呦，天花板上有一串串柳条挂下来，几只燕子在柳条丛中飞来飞去。有时，就连蜻蜓也会飞来凑热闹，停在柳条上不肯离去。教室的中间有四条彩带互相凑着，他们的交接处悬挂着一个大红灯笼，这情景犹如四条腾飞的龙在戏珠呢!
今年的游园活动真是丰富多彩：有惊险的过独木桥，有高难度的青蛙跳水，有刺激的踩脚印，有搞笑的指鼻子……
最有趣的是我们班的瞎子敲鼓了。郑老师把别人的眼睛蒙起来，带着他的身子转三圈，然后指引着他向前走。你看，有的伸出手一步一步小心翼翼地摸索着向前挪动，真像个瞎子;有的是个急性子，没等老师说好，就三步并作两步向前冲，冲到了教室两边的桌子上使劲乱敲;有的走斜了，冲到了柳老师身上，去敲柳老师的背，惹得大家捧腹大笑。
终于轮到我了。我被蒙上眼睛后，再转了三圈，只觉得天旋地转，早就分不清东南西北了，只好一直向前走着。突然身后传来一阵阵笑声，我想：肯定是我走弯了。于是，我转了一个方向，心想：这回不会错了吧。没想到，笑声又想起来了。我又只好转了个方向。就这样，我在教室里转来转去，有个同学嘲笑说：“你在走迷宫啊?”是呀，这样下去可不行，我冷静下来，仔细分析，觉得声音是从左边传来的。于是，我背向那边朝前走去，碰到桌子后，再敲了三下，只听得盼望已久的“咚咚”声终于传进了我耳朵里。啊，这简直比神曲还好听。身后传来一阵掌声，我得到了两颗糖。
好时光总是短暂的，这样才让人觉得珍贵。难忘的六一就这样悄悄溜走了，我不会因为它的流逝而遗憾，我要把期待留给下一个儿童节。
盼星星，盼月亮，一年一度的六一儿童节终于给我盼来啦！学校为了让四年级学生体验体验当老板的滋味，就为四年级专门举行了一个活动——跳蚤市场！
一大早，我就拿着昨天晚上准备好的东西、背着粉红色的米老鼠书包蹦蹦跳跳地来到了教室。嘿，今天早上的教室可真热闹啊！你们快看：我们班最调皮的捣蛋鬼叶子成又在那里捣乱了，他呀，拿着一个吹好的气球，这里扔一下，那里扔一下，（因为他知道我的弱点是气球，所以故意在我面前玩气球的，是存心让我害怕。）；还有那个帅气小伙子阙得（嘿嘿，这是我们给他取的外号啦！）也在那里捣乱——吹气球，他也知道我怕气球，既然也跟叶子成一样，在我面前吹，胆子也太大了吧！……不管了，教室还没有布置完呢，我以后在惩罚惩罚那两个捣蛋鬼。
说干就干，我和几个能干的女生马上拿起粉笔，在黑板上画了起来，只见黑板的正中央那里写了四个漂亮的大字：欢庆六一！这可是我们班书法天才蔡诗意写得哦，她写得字可是全班最最最漂亮的呢！时间一分一秒的过去了，教室也被我们布置好了。接下来，就是我们亲自体验当老板滋味的时候啦——跳蚤市场！
我和何梦玲拿着自己准备要卖的东西来到了一个空地上，我们首先把报纸摊在地上，然后把要卖的东西整齐的摆放在报纸上。过了一会儿，人越来越多了。何梦玲的生意可好了，才摆出来没多久，那些面具都被人买去了，一个也不剩；我呀，一开始，还冷冷清清的，可没过多久，‘顾客’也就慢慢多了：“姐姐，这条项链要多少钱啊？”一个小女孩走过来问道，“很便宜的，本来两块钱，就卖给你一块钱好了。”我爽快的回答道。小女孩听了，打开钱包，拿了一块钱给我就走了。
又过了好久，我的东西几乎快要卖完了，不管了，反正待会就要收摊了，我想着，把东西整理到箱子里，拿着钱去‘购物’啦！
时间过得真快，给**室了，我拿着满载而归的东西回到了教室。陈老师拿了一大袋好吃的走进教室，开始给我们发糖糖吃，有几个贪吃鬼马上就‘口水直流三千尺了’。嗯嗯嗯，好香啊！看见同学们都开动食物了，我也不禁拿出一个QQ糖放入口中，嗯，好吃，太好吃了！
‘叮咚叮咚，叮咚叮咚’，放学的铃声悄然而响，完美无好的六一节活动也结束了，这次活动，让我明白了：做每一件事都要做到聚精会神，而且要把自己投入到事情当中去，这样才有可能把事情做好，做得更完美！
有一天，我在学校里玩的时候，后来我听同学们说：今天六一儿童节，我马上就兴奋起来了，兴奋得连书本都掉了，我就跑去对同学们说：今天是六一儿童节吗？同学们说：是啊今天是六一儿童节啊！难道你不知道吗？我说：是啊，我都不记得了今天是六一儿童节呢！后来到了下午，高高的太阳在天空里挂着，后来张校长说：你们知道今天是什么节日吗？我们大声地说：今天是 六一儿童节 张校长说：你们喜欢六一儿童节吗？
我们对着张校长说：我们是非常喜欢六一儿童节的！！张校长说：你们知道六一儿童节的来历吗，后来我们个个都不知道，我们个个都傻眼了，张校长笑着地说：你们个个都不知道六一儿童节的来历吗？我就来告诉你们吧，后来我们听得很清楚，后来我们就知道了六一儿童节是怎样来的。
后来张校长一说解散，我们就像在赛跑一样的，有各种各样小活动,比如说:有夹玻璃球、有猜谜语的、有钓鱼的、有飞碟的、也有拿着望远镜走路的，还有盲人打鼓，一个活动赢了，就会有一些东西奖励的，还有很多很多的项目，我都说不出名字来了，不过我们有一个*惯很不好！就是乱丢垃圾，不过有一些同学就很董事，主动把垃圾丢到垃圾桶里面，活动结束了，我们都非常的开心，这是我最难忘的 六一儿童节。
今天我镇为了庆祝六一举行了大型文艺汇演，我们三所小学和一所中心幼儿园全体师生，部分家长都齐聚在汤神庙镇中心小学大操场上，操场上可以说是人山人海……
首先是鼓号队开场。鼓号队庄严的入场，满堂红，喝彩声，掌声不断。
接着升**。我们都摘下帽子，敬着礼，在场的所有人都站了起来，唱起了**，显得非常庄严。看着那火红的***冉冉升起，我的心中自豪无比。
然后中心校张旭讲话，对我们寄予厚望。接着组织颁奖仪式。当然少不了我登台领奖了！我用激动心接过张校长亲手发的奖状。暗下决心，今后要更加努力，争取下次还来领奖！
文艺汇演开始了。一个比一个精彩。我觉得最有趣的就是那个小品《我的爸爸》。里面的情节十分搞笑，最逗的一段就是老师把那道挖水渠的题说出来时，两位家长都快把我逗得笑岔气儿了，"十吨水泥建一个水渠，100吨水泥能建多少水渠？"第一个家长说，"你要是给我100吨水泥，我能给你建80个——但是质量我可不保证啊。"老师问他是干啥的，他说，"我包工头儿啊。"这时老师又和第二个家长说这道题，家长就说，"那建水渠，你咋不建呢？让我儿子建去呢？"然后俩家长唠了起来，"你是干啥的"，"我包工头儿"，"你干啥的？"我杀猪的"，"你给我去一边子去"，笑的大伙肚子都疼了。看到最后我明白了，父母的陪伴和孩子有着很大的关系，所以希望以后所有的爸爸妈妈都多陪陪孩子行吗？
最后一个是我们中心小学合唱队的表演唱《春晓》"春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。"仿佛把我带到了刚上一年级时，那时我们就背的这首诗，我费了九牛二虎之力才背下来，令我记忆犹新。这首诗用表演唱形式表达出来更有韵味呢！仿佛我们穿越到唐朝，和孟浩然一起歌唱春天的美好！
就这样，今年的六一在恋恋不舍中圆满的结束了，我还期待着下次六一。唉！多么想一直在童年里生活着呀！
对于今年的儿童节，我充满憧憬，因为这个儿童节下午放假，更重要的是，上午我要上台领奖喽。本学年我被班上同学推荐为校优秀三好生，一个班只有一个呦!
我期盼的“六一”儿童节终于到了。我怀着激动的心情来到校优秀三好生等候处等候颁奖，又遇到了几个好朋友，我心想：哈哈，真是应了那就“物以类聚”这个成语啊，看，我们都是校优秀三好生了，我们待会就要一起去领奖状了。不知不觉时间到了，我们排着整齐的队伍走到领奖台，我的心“砰砰”直跳，心里除了激动还是激动。这是，一位老师庄重走上来给我们颁奖，拿到奖状和奖学金时，我什么也听不见，耳朵和心里只重复一句话：“我是优秀三好生”。接下来我飞奔来到班级队伍，同学们见我拿着奖状和奖学金回来了，十分羡慕，抢着看我的奖状，我给要看的人都看了一遍，只到回到教室，我的心情依然没有*复。
回到家后我把书包里的奖状和奖学金好好和奶奶嘚瑟了一下，但是我遇到一个难题，奖状和奖学金放在哪里，钱嘛，肯定不能花，奖状得和钱放在一起才行，放在桌肚里显得我好像没有得过这个奖，挂在大门口显得太张杨，太过分炫耀，后来我想到一个好主意，我在书架上加了一个板子，用双面胶粘好，晚上，我把他们放在我枕头下面，这样既安全又不过分张扬，也不显得我没得过这个荣誉，一举三得的好事啊!心动不如行动，我立马动起手来。
到了下午三点，有一件开心的事情等着我呢，和好朋友张一朵约好了去攀岩。到了地方之后，我们套上安全绳准备攀岩了，因为张一朵是常客，所以不用教，可以自己爬，而我由大哥哥教，大哥哥说完后，终于轮到我爬了，我的心里激动万分，心想，不就是攀岩吗?有什么可怕的，一闭眼跳下来就行了。可我真正到了上面后却十分害怕，僵持了5分钟后，我终于跳下来了。一次、两次、三次……最终，我通过自己努力终于爬到顶了。
这次六一儿童节我有两大开心之处：一是我拿到了奖状和周紫丽奖学金;二是我获得了登顶的喜悦。这也是这次儿童节不一样之处。
