今天又是家长给我们上课的日子。
谢丰伊妈妈请了外国老师教我们做圣诞节的贺卡。老师首先教我们在贺卡上面画圣诞老人。画完圣诞老人，接着让我们把棉花贴在圣诞老人的胡子上，然后用红色的纸剪成小块，贴到圣诞老人的帽子上，最后在其他地方画上圣诞节的东西和愿望，就可以放在床头了。
*安夜，圣诞老人会看我们做的贺卡，做得好的，就能得到礼物哦！
“叮铃铃— — ”上课了。伴着铃声，飞来一只臭虫，不偏不倚的降落在我刚洗的桌布上。“上课！”“起立，老师好！”同学们坐下了。
而我却因那位“不速之客”而犯愁：这该死的家伙，为什么要占我的地盘？这可让我躲也不是，打也不是。教室里充满朗朗书声 ，而我，却一直把眼珠定格在这个讨人烦的小东西身上。瞧！它又跳起了芭蕾，仿佛这桌面成为它炫耀的舞台了。
过了一会儿，它跳累了，便慢慢的爬行着，似乎非要给我难堪，几只脚移动着移动着……不好，它竟爬上了我的书！趁老师讲得正专注时，我决定斩除这个厌恶的小家伙，便抓起了书，可它瞬间不知藏到了那一页。我翻了一页又一页，还是不见它的`身影，哪去了？仔细一看，不好！它早已爬到了我的手背上了。它一边爬着，还一边送我一股刺鼻的气息。眼看着它快要爬进我的袖筒里了，我再也忍不住了，怒火在心中熊熊燃烧，我的手已经做出“一弹指”的准备。只听“啪”的一声，臭虫被弹翻在地。
我的举动被老师发现了。他立刻走过来，质问：“干什么呢？”“一个臭虫……爬……爬到我手上了，我把它……弹……弹走了。”言罢，教室里顿时卷起了层层笑浪……
就这样，臭虫事件画上了圆满句号。
通过这件事，我明白：做事不要三心二意，否则就会成为别人的笑料！
又一学期过去了，班级中让我笑掉牙的事情还真不少，例如：骆润泽又编了一系列的流行语，把我们乐得眼泪都流出来了；陈泉荪把《不怕不怕》这首歌改编成了搞笑版《不怕XXX》。
但是，让我最开怀大笑，捧腹大笑的一次则是星期三的那堂语文课。
课上，余老师正在分析《全能卷王》里的试卷，其中有一题是：马克思和***建立的难道不是伟大的友谊？让我们改成陈述句，骆润泽首当其冲，嘴里还大声叫着：“我，我，我。”余老师怕他再次扰乱课堂纪律，只好叫他，他大摇大摆地站了起来，好像有百分之百的把握，他说：“马，马，斯，克跟格，格，斯恩建立的难道是伟大的友谊？”这句话一出口后，班级里原来静得连一根针掉下都听得见声音的'纪律变成在放炮竹的声音都听不见了。只见：原来那文文静静的小女生陈烨旦捂着肚子，眼泪往外喷；我就更不用说了，只见我一下子贴在地上，两只脚像马上被杀的螃蟹那样挣扎着，原本在这时应该维持纪律的余老师用手挡着脸，原本细小的眼睛小得眯成了一条缝，就在这时，一个同学已经忍耐到了极点禁不住放声大笑起来，原本已经忍不住的余老师索性也跟着我们捂着肚子，眼泪往外射，我们的笑声传遍了整个学校。
这堂语文课实在是太有趣了，它不但让我开怀捧腹大笑，还让我从中获得了一个道理：多看课外书，多了解一些课外的知识总是有好处的。如果骆润泽经常看课外书，了解课外的知识，就不会闹出如此大的笑话了。
周五的晚上，我到老武原中学学画画。
下半节课的时候，我们正在专心致志地画画。突然，听到一个很胆小的男孩“啊”地叫了一声。原来教室里飞进来了一只黄蝴蝶。我们都停下了笔，看着蝴蝶在教室里飞了一圈，然后从窗口费了出去，于是我们又安静了下来。可是，不到一分钟，蝴蝶又飞了进来，而且还带了一只白蝴蝶。这两只蝴蝶在教室里飞来飞去，我们都没心思画画了。有的同学看到蝴蝶飞到他面前了就躲在桌子底下；有的索性跑到了教室外面。一会儿，白蝴蝶飞走了，可一会儿它又回来了，并带了另一只很大的黄蝴蝶。看到三只蝴蝶在教室里围着我们转，同学们吓得躲来躲去，教室里一片混乱。老师见了，说：“不就是三只蝴蝶嘛，有什么可怕的，专心画画，就看不见了。”没想到老师刚说完，蝴蝶偏偏停在了老师背上。一个同学大喊道：“老师，蝴蝶停在你背上了。”老师一听，立刻乱动起来，想把蝴蝶弄走，可蝴蝶就不走。我们哈哈大笑起来。
接下来，我们一边看着蝴蝶，一边画画。下课铃声终于响了，我们大喊着“救命啊”冲出了教室。
今天的素描课真有趣啊！
我所在的学校的教务处会派出老师去检查课堂的情况。面对这种情况，一些老师和学生的反应是我们想不到、却又在“情理”之中。
那天，一位老师来到我所在的班级听课，也就是检查教学之类的情况。一些学生知道他是来检查的，勉强装一装听讲，比如我。一些学生不知道，比如有七八个学生，趴在桌子上睡大觉。我不知道我们的任课老师是否知道有老师来检查。任课老师没有喊醒那几个睡觉的学生。
下课后，那个检查的老师走了。任课老师叫醒睡觉的同学，接着对我们说：大家在有检查的时候装也要装一下，不然影响不好，*时的话，只要不讲话，大家随便。
第二小节课，有人又进入睡觉状态。不料另外一个检查的老师站在后门门口观察我们的课堂情况。任课老师马上厉声叫醒两个正在睡觉的女生，并大声问其中一个女生：他刚才讲到哪里了。当然那个女生不知道。任课老师训了几句话接着讲课。等到检查的老师一走，任课老师马上向两个女生道歉，说自己刚才那么大声是迫于形势，请两个女生不要放在心上。我们大家在下面情不自禁地笑了。
现在大学的情况，大学生都清楚：大学生在学业上“贫富差距不断拉大”；一大群学生在网络游戏上“长江后浪推前浪”，一小群学生在起早摸黑、用心苦学；大学生在道德品质上是自由发展的，学校是不管你入歧途，或者登高峰。
我想：中国的大学学校应该抓紧一点，教师应该负责一点，学生应该用心一点。以上那样的课堂“趣事”不可再发生了。
在初三呆了两年后，感觉整个人身心疲惫，今年终于下到了初一，一身轻松。这学期，我教了初一（9）（10）班两个班的数学，并担任初一（9）班的班主任。这两个班的学生目前为止，我还是比较满意的，每个班除了有两三个基础很差很差的学生之外，其它学生都还是可以跟上老师上课的节奏，在课堂上多多少少能学到点知识。这些基础差的学生中，（9）班有曾德文、（10）班有赖柏兴为代表，虽然他们学*成绩不行，但傻得可爱，例如他们课堂上从不捣乱，会瞪着两只圆溜溜的眼睛看着老师，给老师一种认真听课的感觉，真的好可爱！虽然他们小学基础很差很差，但并不是代表他们到了中学真的是什么都学不会，只要老师肯用心单独去辅导他们的话，他们对部分知识还是可以掌握得很好的`。例如赖柏兴，在学*第一章三视图的时候，我单独辅导过他几次，他也能够把三视图准确无误的画出来了，让我有了一种从未有过的自豪感，因为教会这样的学生确实是不容易啊！
最*的数学课堂上就发生了一件趣事，因为快要阶段考试了，所以我上了一节复*课，当复*到了三视图时，很多学生都觉得很简单，尤其是赖柏兴更是来了精神。当我布置了几道画三视图的练*题时，所有学生都认真的画了起来。大概过了十分钟，我看到还有个别学生在埋头苦干画图，我就不在意的说了一下：怎么还有同学没有画完，是不是不会啊？同学们还没有反应过来，只有赖柏兴，头往后一伸，到处张望一番，口里大声说：谁？谁？
“叮铃铃······”随着那上课铃声的响起，同学们愉快的进入了下一节课。
“同学们，今天我们来学一节新课如何啊?相信你们定会对此爱不释手的。”一贯风趣的数学老师拉开了这堂课的序幕。“好!"同学们早已*惯了他幽默的教学方法，兴致勃勃地随他进入了这堂课。
”好的，我们今天来学一下圆周角。不过，在开始之前，老师要带领你们去了解一下数学王国的.传说。”“什么，数学还有传说?老师，您别逗了!”不只是那个调皮的同学喊出了这句话，引得大家一阵爆笑。”嘿嘿，这个你们就不知道了吧!那我们就来看看吧!”说完，他便按了手中的鼠标，大屏幕上跳出了一段文字。我们不禁纷纷将目光投向那里，聚精会神地读完了这段文字。“哈哈哈······”又一阵爆笑在教室里荡漾开来。原来，老师将我们今天要学的内容与前面的知识联系了起来，编成了一个“美丽的故事”。“怎么样?老师没有骗大家吧?数学王国的这个传说是不是很令人向往?那么就让我们进入今天的新课学*，慎入了解这个传说。”于是，大家满怀期待的翻开了课本，就连*日里不太专心的同学也因刚刚的调动，对这节课提起了兴趣·······我不禁在心里暗自感概：老师，您也太令人佩服了!”“逗”也能“逗”出方法来!
“叮铃铃······”下课铃声响起。“好的，这节课就上到这儿，希望大家都能有所收获!”老师迈着稳健的步伐离开了教室，继而教室便炸开了锅。“这节课太有趣了，我所有知识都懂了!”“是啊!是啊!我这节课就没走神。”······
真希望每节课都有这样的趣事啊!
在初三呆了两年后，感觉整个人身心疲惫，今年终于下到了初一，一身轻松。这学期，我教了初一（9）（10）班两个班的数学，并担任初一（9）班的班主任。这两个班的学生目前为止，我还是比较满意的，每个班除了有两三个基础很差很差的学生之外，其它学生都还是可以跟上老师上课的节奏，在课堂上多多少少能学到点知识。这些基础差的学生中，（9）班有曾德文、（10）班有赖柏兴为代表，虽然他们学*成绩不行，但傻得可爱，例如他们课堂上从不捣乱，会瞪着两只圆溜溜的眼睛看着老师，给老师一种认真听课的感觉，真的好可爱！虽然他们小学基础很差很差，但并不是代表他们到了中学真的是什么都学不会，只要老师肯用心单独去辅导他们的话，他们对部分知识还是可以掌握得很好的。例如赖柏兴，在学*第一章三视图的时候，我单独辅导过他几次，他也能够把三视图准确无误的.画出来了，让我有了一种从未有过的自豪感，因为教会这样的学生确实是不容易啊！
最*的数学课堂上就发生了一件趣事，因为快要阶段考试了，所以我上了一节复*课，当复*到了三视图时，很多学生都觉得很简单，尤其是赖柏兴更是来了精神。当我布置了几道画三视图的练*题时，所有学生都认真的画了起来。大概过了十分钟，我看到还有个别学生在埋头苦干画图，我就不在意的说了一下：怎么还有同学没有画完，是不是不会啊？同学们还没有反应过来，只有赖柏兴，头往后一伸，到处张望一番，口里大声说：谁？谁？
今天语文课上，我们正认真的听着老师讲课。突然头顶上传来嗡嗡嗡……嗡嗡嗡的响声，一只马蜂不知何时飞进了教室，课堂的安静瞬间被打破了。教室里顿时像炸开的油锅一样，“沸腾起来了”。
同学们害怕极了。吓得哇哇大叫，四处躲窜。连杨老师都吓得目瞪口呆站在那发愣。只见那马蜂像一只无头的“苍蝇”在教室里仓皇地四处乱飞。有的同学屏住呼吸，一动不动地像个“石头人”。有的同学高高举起手中的`书本左拍右打想把马蜂赶出教室。还有的同学居然双手抱着头，缩着脖子，生怕被马蜂蛰到。就差没拿个小白话旗向马蜂投降了!更夸张的是有的同学居然躲到了课桌底下，像发生“火灾”一样。而我的同桌一下子扑到我的身上，紧紧地抓着我的衣服不放手。生怕一放手，马蜂就把她给“抓”走了!
最后马蜂在教室里盘旋游览了数圈，终于飞出教室。而这堂语文课也在这个不速之客马蜂的拜访下结束了!真是一堂“有趣”的语文课。
世界上有许多有趣事，但我们班的`有趣事会让你笑破肚皮。
那一天，我们正在紧张的学*中。老师说“数学一号本，谁没交，快站起来。”。我们每个人的心里可能都在想‘谁呀，别看我，我什么都不知道，我交了。’正在我们百思不得其解的时候，一个十分响亮的声音喊道‘狗剩没交’。全班同学的目光都集中在小皱同学的身上，他好像一只中弹的小狗，立刻把头钻到桌子底下。这时一个严肃的声音对他说‘狗剩是谁，快点如实交代。’他貌似小声地但是以全班同学都能听见的声音说了一句‘是小单同学，这个名字多好呀。’大家沉莫了一会，又开怀大笑，我们笑的都找不到任何理由来形容他了。从此以后，‘狗剩’这个名字流传千古，再说了，小单同学十分调皮，我还为他编了一个顺口溜‘扇子，扇子，一毛钱一支，快来选吧。’说到底，‘狗剩’这个名字对他来说，百分之百地合适。
这就是我们班课堂的有趣事。
今天上课的时候发生了一件有趣的事情。
我们的班长特别倒霉，因为昨天老师放学的时候说今天会抽背书。结果今天老师一上课就问：“有没有人主动来背书的'啊？没有的话，我就要开始抽背了哟！”结果本来叽叽喳喳的课堂，一下子变得鸦雀无声。就在这时我们的班长匆匆忙忙的跑了进来，老师就笑了，说：“那好，就班长来背给大家听听，一群没长耳朵的孩子。”倒霉的班长脸一下变得好红，看起来十分紧张，结结巴巴的根本背不出来，所有同学都是皮笑肉不笑的，用同情的眼神望着他，因为大家都没想到，班长昨天回家根本没有预*。
老师见班长回答不出来，也非常尴尬。就说：“好了，好了，大家今天回家一定要好好背书，明天一定要抽背。”天啦，大家本来冷汗直冒，结果都坐在位置上想：太幸运了，因为可怜的倒霉班长，终于躲过一劫。
今天，课堂上发生了一件有趣的事儿，让同学们兴奋了好久，去看看吧。
伴随着优美的铃声，数学老师面带微笑地走进教室。一番简短的表扬之后，老师提出了这节课的要求，让同学们自由复*第八单元。听完老师的要求，同学们都拿起书本开始全神贯注地复*，我呢？也不例外，埋头在题海中辛苦地开始“冲浪”。教室里寂静极了，似乎连一根针掉到地上都能听见。就在这时，一道刺耳的尖叫划破了寂静。“小鸟！”还没等我反应过来，一个黑影伴随着同学们的惊叫声“呼呼”地落在黑板上。我定睛一看，原来是一只小麻雀，只见它珍珠般的黑眼睛里写满了疑惑和惊吓。只听数学老师一声令下：“快，关上窗户！”同学们立刻响应号召行动起来，可怜的小鸟成了翁中之鳖。“哇啊啊，在那边啊！”“到这儿来了，这儿这儿！”“跑你那边去了，快，周芷颜，在你的头顶。”大家像一群记者跟着大明星似的，一会儿跑到这边，一会儿跟到那儿。虽然一个个跑得气喘吁吁，但就是捉不到。机灵的小麻雀得意地飞来飞去，“唧唧，唧唧”地叫着。 “我来。”只见老师走着猫步，屏息凝神地靠*，接着以迅雷不及掩耳之势，倏地一伸手。“耶！捉住了！”有的同学欢呼起来。看着小麻雀不能动弹，我一下子解了心头之气。哼，看你怎么神气。我细细打量了一番小麻雀，它一身棕色的羽毛，小巧玲珑的身体。我提议老师让我摸摸它，老师同意了。我小心翼翼地从老师手上接过小麻雀，感觉摸上去浑身热乎乎，软绵绵的，真可爱。“老师给我摸一下。”“我也要，我也要！”“好可爱啊！”“哈哈哈……哈哈哈……”这堂严肃的数学课顿时充满了欢声笑语。
课堂上，同学们一直沉浸在捉住小麻雀的喜悦中，看着无辜的小麻雀睁大了了惊恐的眼睛，数学老师有些于心不忍。经过同学们的一致同意，我们放飞了小麻雀。
真是没想到，小小的一只麻雀给我们带来了意外的乐趣。我想小麻雀一定是被我们学校优美的环境所吸引了。
“叮铃铃——”上课了。伴着铃声，飞来一只臭虫，不偏不倚的降落在我刚洗的桌布上。“上课!”“起立，老师好!”同学们坐下了。
而我却因那位“不速之客”而犯愁：这该死的家伙，为什么要占我的地盘？这可让我躲也不是，打也不是。教室里充满朗朗书声，而我，却一直把眼珠定格在这个讨人烦的小东西身上。瞧!它又跳起了芭蕾，仿佛这桌面成为它炫耀的舞台了。过了一会儿，它跳累了，便慢慢的爬行着，似乎非要给我难堪，几只脚移动着移动着。不好，它竟爬上了我的书!趁老师讲得正专注时，我决定斩除这个厌恶的小家伙，便抓起了书，可它瞬间不知藏到了那一页。我翻了一页又一页，还是不见它的身影，哪去了？仔细一看，不好!它早已爬到了我的手背上了。它一边爬着，还一边送我一股刺鼻的气息。眼看着它快要爬进我的'袖筒里了，我再也忍不住了，怒火在心中熊熊燃烧，我的手已经做出“一弹指”的准备。只听“啪”的一声，臭虫被弹翻在地。
我的举动被老师发现了。他立刻走过来，质问：“干什么呢？”“一个臭虫。爬。爬到我手上了，我把它。弹。弹走了。”言罢，教室里顿时卷起了层层笑浪。
就这样，臭虫事件画上了圆满句号。
通过这件事，我明白：做事不要三心二意，否则就会成为别人的笑料!
“好了!收卷!”哎,终于结束了!回过头一看,许多同学和我一样,等待监考老师的收卷命令呢!“咕—咕!”靠!这不争气的肚子!敢在这时候唱“空城记”,不明摆着要让我难堪吗!不过马上就可以回家吃美食了!我像安慰自己,又像安慰肚子般想道.
我转头向好友Gina看去,发现她正两眼紧盯着“猴子”手中的饭盒.Gina向我使了个眼色,我立刻会意,与她一起走到“猴子”的座位边.“猴子”感到不对劲,抬头看了看,发现我与Gina正两眼死死地盯着他的`饭盒.Gina开口道:“我要鸡腿……”:“我要鸡翅……”“猴子”哭道:“你要鸡腿,你要鸡翅,那我吃什么?!”我与面无表情Gina(异口同声)道:“鸡屁股!”看着“猴子”哭笑不得的脸,Gina继续道:“还有鸡肠、鸡肝、鸡心、、鸡毛……”“猴子”指着Gina骂道:“你可真够贱的!”说着,又窜到另一个角落里去了.
我怎么可能甘心将要到嘴边的美食又飞了呢!于是,我悄悄地走到“猴子”身后(他并没有察觉),然后……啧啧,美食啊,我来了!“猴子”向左右看了看,未发现什么可疑人物(我在后面,他没发现.Gina在远处与某同学聊天)便打开饭盒.我探出头来一看,哇,有带鱼耶!好,趁此机会.“我抢!”我大喊一声,“魔爪”已伸向“猴子”那可爱的晚餐,哦,现在应该说是带鱼.不过十分遗憾,我还是没抢到.可恶的“猴子”在我得手的前一秒将饭盒转移了.唉,没办法,只好搬“援兵”了.“Gina,快过来!Monkey有带鱼!”我对Gina喊道.“带鱼~!”某狐听到“带鱼”二字,眼睛都直了.她一把拉着我走到“猴子”跟前,威胁道:“死猴子,赶快把带鱼交出来!否则……”就在这时,老班的身影出现了.不好!我与Gina慌忙背起书包,装作准备回家.待我们发现老班在与某位仁兄聊天而且没有进教室的意思时,又再次奸笑着出现在“猴子”面前.正准备“抢劫”,只看见某老班悄无声息地站在教室窗外,并望了我们几眼.(无论什么时候都会没有一丝声响地出现在众人面前的“恐怖”老班.很寒……)呃,算了!看来,想成功抢到带鱼,很难啊!于是,我狠狠瞪了一眼那只死“猴子”,和Gina悻悻走出教室.
“叮铃铃”上课铃声响了，同学们迅速地跑进了教室。“起立！”班长一声令下，同学们齐刷刷地站了起来向老师鞠躬。“坐下！”王老师用洪亮的声音说道，“我们开始上课！”
王老师大步流星地走上讲台，把书本放在了讲桌上，翻开了语文课本，抬起头，扶着眼镜，眉毛皱得像一个倒八字，张大嘴巴说着：“今天，我们来学*《火烧圆明园》这篇课文。”王老师一边说着，一边用余光扫视了一下四周。
正当老师讲得精彩之时，一阵“呼呼”的鼾声从角落边上传来，循声望去，只见贾聪明侧趴在课桌上，口水流了一大摊，嘴巴还在不停地啃手指头，原来他早已经进入了甜美的梦乡。
“起立！贾聪明！”老师一只手扶着眼镜，一只手扶着桌子扶手，瞪大眼睛，“居然敢在我的课堂上睡觉！”
“发发生什么事了？有鸡腿吃了吗？”贾聪明整个人从座位上像弹簧一样蹦了起来，一手抹着口水，一手不断地捶打着自己，“老老师，我我没睡觉，只是趴了一小会儿。”
“你没睡，那你说说，圆明园是谁烧的？”老师双手抱在胸前，眼睛里好像要喷出火来似的，盯着贾聪明。
顿时，全班同学的目光齐刷刷地转向了贾聪明。
“老师，冤枉啊！”贾聪明身体往后一倾，双手不停地摇摆着，眉毛耷拉着，两眼直视老师，“不不是我烧的！”
霎时，全班寂静了两秒钟后炸开了锅：
“哈哈，肯定不是他烧的呀！”
“这一回，他死定了！”
“他可真糊涂啊！”
“你你气死我了，敢在课堂上睡觉，明天请家长来学校一趟。”老师的'脸色苍白，眼睛瞪得大大的，用手中的书指着他说。
通过这个故事告诉我们：上课要专心听讲，不要开小差，否则会有不良的影响哟！
“叮铃铃——”上课了。伴着铃声，飞来一只臭虫，不偏不倚的降落在我刚洗的桌布上。“上课!”“起立，老师好!”同学们坐下了。
而我却因那位“不速之客”而犯愁：这该死的家伙，为什么要占我的地盘？这可让我躲也不是，打也不是。教室里充满朗朗书声，而我，却一直把眼珠定格在这个讨人烦的小东西身上。瞧!它又跳起了芭蕾，仿佛这桌面成为它炫耀的舞台了。过了一会儿，它跳累了，便慢慢的爬行着，似乎非要给我难堪，几只脚移动着移动着。不好，它竟爬上了我的书!趁老师讲得正专注时，我决定斩除这个厌恶的小家伙，便抓起了书，可它瞬间不知藏到了那一页。我翻了一页又一页，还是不见它的'身影，哪去了？仔细一看，不好!它早已爬到了我的手背上了。它一边爬着，还一边送我一股刺鼻的气息。眼看着它快要爬进我的袖筒里了，我再也忍不住了，怒火在心中熊熊燃烧，我的手已经做出“一弹指”的准备。只听“啪”的一声，臭虫被弹翻在地。
我的举动被老师发现了。他立刻走过来，质问：“干什么呢？”“一个臭虫。爬。爬到我手上了，我把它。弹。弹走了。”言罢，教室里顿时卷起了层层笑浪。
就这样，臭虫事件画上了圆满句号。
通过这件事，我明白：做事不要三心二意，否则就会成为别人的笑料!
世界上有许多有趣事，但我们班的有趣事会让你笑破肚皮。
那一天，我们正在紧张的学*中。老师说“数学一号本，谁没交，快站起来。”。我们每个人的心里可能都在想‘谁呀，别看我，我什么都不知道，我交了。’正在我们百思不得其解的时候，一个十分响亮的声音喊道‘狗剩没交’。全班同学的目光都集中在小皱同学的'身上，他好像一只中弹的小狗，立刻把头钻到桌子底下。这时一个严肃的声音对他说‘狗剩是谁，快点如实交代。’他貌似小声地但是以全班同学都能听见的声音说了一句‘是小单同学，这个名字多好呀。’大家沉莫了一会，又开怀大笑，我们笑的都找不到任何理由来形容他了。从此以后，‘狗剩’这个名字流传千古，再说了，小单同学十分调皮，我还为他编了一个顺口溜‘扇子，扇子，一毛钱一支，快来选吧。’说到底，‘狗剩’这个名字对他来说，百分之百地合适。
这就是我们班课堂的有趣事。
周五的晚上，我到老武原中学学画画。
下半节课的时候，我们正在专心致志地画画。突然，听到一个很胆小的男孩“啊”地叫了一声。原来教室里飞进来了一只黄蝴蝶。我们都停下了笔，看着蝴蝶在教室里飞了一圈，然后从窗口费了出去，于是我们又安静了下来。可是，不到一分钟，蝴蝶又飞了进来，而且还带了一只白蝴蝶。这两只蝴蝶在教室里飞来飞去，我们都没心思画画了。有的同学看到蝴蝶飞到他面前了就躲在桌子底下；有的.索性跑到了教室外面。一会儿，白蝴蝶飞走了，可一会儿它又回来了，并带了另一只很大的黄蝴蝶。看到三只蝴蝶在教室里围着我们转，同学们吓得躲来躲去，教室里一片混乱。老师见了，说：“不就是三只蝴蝶嘛，有什么可怕的，专心画画，就看不见了。”没想到老师刚说完，蝴蝶偏偏停在了老师背上。一个同学大喊道：“老师，蝴蝶停在你背上了。”老师一听，立刻乱动起来，想把蝴蝶弄走，可蝴蝶就不走。我们哈哈大笑起来。
接下来，我们一边看着蝴蝶，一边画画。下课铃声终于响了，我们大喊着“救命啊”冲出了教室。
今天的素描课真有趣啊！
上周有一次语文课，老师讲《日月潭》这一课，同学们突然表现异常，都积极思考问题，踊跃发言，课堂气氛热闹非凡，老师让我领读二类字，我声音响亮，吐字清晰，精彩的展示，博得老师和同学们热烈的掌声。
老师让我们讲解如何认识并记住某个二类字的秘诀，同学们争先恐后地举手发言，我也不甘示弱，看着同学们一个个被挑中并对答如流，我心急如焚，满脸不高兴的样子，老师看到这连忙说：看马恩博不高兴的样子，请他回答吧。我迅速站起来，大声说：我记住的字是胜，我用猜谜语的方法，月亮生孩子了，没等我说完，老师和同学们就哄堂大笑，随后我又说：胜字的偏旁是月，左右结构，组词胜利，老师满意的示意我坐下。
下课后，我玩的正起劲，有几个同学突然问我：月亮和谁结婚了?我做了个鬼脸，调皮地说：你们猜去吧。
你们觉得这堂课有趣吗?
现在我在学校里，除了在数学课上大家不把我当外国学生，剩下所有的课都把我当新学生对待，上课给予特殊照顾的那类。
这周五学校数学小测，课堂上发生了件奇葩的事——竟然有同学问我 origin 是什么意思？我刚上两个月的学，就有人问我单词了！其实我也不知道 origin 神什么意思，但是根据那道题的题意我可以猜出是原点的意思，那道题是让我们绕原点旋转 90 度，画出图形 B 。除了坐标有专业叫法，剩下的都是给出坐标，所以我可以回答她们这个简单的'问题，但是要问我难词我可就不会咯。
老师上课从来没有跟我们提到过这个词，但是考试却考了，从这里可以看出他们课上学的内容和考试是完全脱节的，上课是娱乐教学，考试时很多同学就都虾米了。她们在做旋转这类题时，老师都会发给我们透明的纸，先把图案描下来，然后用铅笔尖按在轴心上，然后转 90 度，再把图案画下来，在我第一次听到这样的方法时，真的觉得好笨，可是事实就是这样的，在真正的考试时，如果没有半透明的纸怎么办？还不是要用聪明方法解决，可是老师又不讲如何找对应点，这样有很多空间想象力不幸的同学就不会了。
有时课上有小测，有很多同学做完了都喜欢跟我对答案，他们说我的一定是对的，特相信我，当答案跟我一致后，她们都特高兴，说：我的答案跟 ruiting 的一样！
——快乐的课堂作文优选【二十】份
听，课堂上爆发出了阵阵欢笑声，这是为什么呢？快快随我去重温那一堂令我快乐无比的语文课吧！
那一天，上课铃响了，同学们期待着老师带领大家继续学*五年级下册的最后一篇课文《水》。笑容可掬的范老师走进了教室，用她那声情并茂的语言，带领着我们细细品读文字，体会村子里人们缺水的苦和有水的乐。突然，范老师神秘地对班上的一位女同学说：“去厕所接点水过来。”“调皮”的范老师这葫芦里卖的是什么药呀？大家的心里冒出了一个大大的问号，与同桌窃窃私语起来。
这时，那位女同学端来了水，范老师把手指在水里点了点，洒到我们头上，“哇”顿时全班尖叫起来。这时，范老师才说：“让你们在盛夏感受一下水的清凉。体会一下甘肃孩子们有水的心情！”“哈哈，太好玩了！”我们班的“调皮大王”芮成宇叫了起来。这时，一滴滴水也向我洒来，“哇塞！”我也毫无顾忌地喊了起来。真的`，在炎炎夏日，让肌肤接触水是如此凉爽，我闭上眼睛，惬意地享受着水带给我的清凉与快乐，仿佛我也成了极其缺水的甘肃孩子中的一员，开心地接受水的滋润，直到同桌推了我一下，我才回过神来。
每一个同学都是那么兴奋，有的张开双臂，想让水滋润全身；有的张大嘴巴，想用嘴巴吮吸；有的站起来跳起来，希望尽情感受一场“课堂雨”……
短暂而又快乐的“泼水节”过去了，同学们看着屏幕上范老师投出的一幅幅干旱饥渴的画面，被震撼了，才真正明白了范老师的良苦用心：水，是生命之源！我们每一个人都要节约用水！
这堂课让我快乐无比，让我受益终生！
这几天，课堂的气氛阴沉沉的，可能是因为这几天的学*压力大吧！今天，课堂上的气氛完全变了，变得快乐了。
原来是这样：因为我们在课堂上表现不错，老师决定为我们讲一个小故事，作为奖励。听到老师说要讲故事，大家多来了劲头，竖起耳朵认真听：
从前，寺庙里定了一条规矩：禁女色。一天，大和尚和小和尚正要过桥，突然，看见一位女子，也想过桥，可是过不去。大和尚见此，立即抱起女子就要过桥。小和尚见了，说大和尚触犯了寺规，便把这件事告诉了师父，师父听了，亲切的对小和尚说：“他都放下了，为什么你却放不下？”小和尚不好意思的低下了头。
这个小故事告诉我们：人的'心必须要善良、纯洁，只有自己善良了、纯洁了，看待别人才会是善良的。
在课堂上讲些哲理小故事真好，不仅可以使课堂的气氛快乐起来，还可以让同学们真到该如何做人？做一个心里纯洁的人！
上课了，冯老师走进教室，坐在凳子上，点了一下鼠标，只见显示屏上出示了几个字：冯老师感冒了，所以不能说话。我想然后呢？冯老师似乎看透了我的心思，又点了下鼠标，接着显示屏出现：这节课改为大型游戏课这一行字！我想：YES，正合我意，冯老万岁，可是我感到有不祥的预感。
我的预感能力果然很强，为什么呢？让我们看看游戏规则：这个游戏十分简单，只要大家不说话就行，所有人只能用手语哦！不然退出游戏。我天啊，我又不是哑巴，为什么？可能她又变成疯老师了吧！
冯老师在黑板上写一个字，请其它同学补充词语，也就是猜猜我们这节课要做什么。疯老师在黑板上写了一个大在的哑，一位同学上去了他写的是哑巴，疯老师在旁边打了个问号，一定不对。我们的大脑开始高速运转，分别写出了：沙哑、聋哑、聋哑人，疯老师不紧不慢的都打上了问号，我看见了电脑上了两个字哑剧我就写了上去，结果我凯旋而归。不过疯老师在前面补了一个演字。哦哦我明白了，这节课要演哑剧。其它同学真是词穷，我也词穷，不过其它人真是糊涂，也不看看电脑。
冯老师拿起笔，写了一个词，我以迅雷不及掩耳之势偷看到了是洗澡。然后我以风之速传了出去，其它人真是糊涂，竟然没发现。还没等同学开始表演我就举手抢答真！不过那两个人表演的真是很逼真。第二次我和四个同学一起表演一个看球赛，球进了的哑剧。我拿起粉笔擦扔到地上，穿过守门的小吕，踢到墙上，比了一个剪刀手。有人说在踢球，也有人说在拳击，他们太笨了，没看到我们一会儿在踢，一会儿欢呼，难道看不出来？张大姐竟然说成是打群架！
冯老师又叫了七个人上去，这阵式很大呀。张大姐一人与王大叔等五人进行比赛，我看见张大姐快撑不住了，手里捏了一把汗。可是张大姐又把王大叔等五人拉到了中线，王大叔等人快撑不住了慢慢靠*中线，最后张大姐反败为胜，战胜了王大叔他们。我觉得他们像是在比赛，又像是在抢粮食，不对他们在那儿拉拉扯扯，到底是在干嘛呢？抢钱？哦哦，是在拨河呀！这叫什么表演，竟然在拉空气！
游戏在我们的欢声笑语中结束了。
快乐一词，大家已经再熟悉不过了。它伴着我们成长，伴着我们走进校园，陪着我学*。
从原来的一片寂静变到人声鼎沸，同学们回答问题从胆怯变到踊跃，每节课上都充满了欢声笑语。这不，老师像经常一样笑容满面地走进教室，一番师生问好后，她发话了：“请大家在最短的时间内把第一单元的单词背出来”。
话音刚落，教室顿时一片嘈杂的'背书声。我虽然不在老师买什么关子，但我还是背着，时间一分一秒的过去，单词也一个个被我们吸收着，时间到了。一声令下，教室立即鸦雀无声。
“每一组同学派出一名代表上来默写单词”同学们才恍然大悟。在一番你推我让的推举之后，六组都产生了最优秀的代表。我也荣幸的被选上了。我们站在黑板前，并背着单词。
“首都”老师开始了，可是这第一个单词就给了我一个下马威。我左思右想，终于在一番思考下想出来了。每当我在黑板写一个单词，下面就响起一片欢呼声。同学们好像被黑板给吸引住了，目不转睛，每个同学都全心投入比赛，时时会为上面的人捏一把汗。
最后一个了“没人”我沾沾自喜，因为单词太长了，我特别背这个单词。所以我一下子默写了出来。我回到座位，周围的人个个微笑，我也受感染了，也笑了起来，是那么的快乐，心里像吃了蜜一样甜。
结果很快就出来了，可我输了，我虽然输了，但我很快乐。因为我知道，我想要的不是满意的结果，而是努力的过程，有时候努力的过程比结果更重要！
台风过后，天气很凉爽，不似台风之前那般炎热。体育课上，我们玩了一个游戏，规则是男生女生，一组扔球砸对方，要在足球中圈外，一组在球场中圈内，躲闪女生发射来的球。
第一局，女生先扔球，男生躲。可是等我们都到中圈里了，朱老师还站在那，似乎是在给女生讲“战术”。朱老师也太偏心了吧，跟我们男生连半句话都没说，对女生却耳语了成千上万句，太不公*了！总算等到女生们来了，她们把我们包围了起来，一个女生慢吞吞地把球扔了过来，没有一个人被砸到。这样重复了三四次，朱老师似乎看不下去了，于是伸手从女生手里接过球，狠狠地投向男生，直接有三四个男生被打中了。这朱老师不像在古代重男轻女，而变成了“重女轻男”了！只要朱老师不扔，我还敢来一手冒险，在球快要撞到脚时，忽然起跳，让球从脚下滚过去，可朱老师一扔，就时常躲闪不及。
轮到我们男生扔球，大家只知道绕着球场转来转去，跑来跑去，哪儿还有人懂什么一接到球就快速砸女生呢。可朱老师既没有来帮忙，也没有来辅导，到了结束时候，还听他缓缓道：“你们男生还没有女生做得好，才砸到这么几个人！”我差点气晕过去，女生的球70%不都是你砸的吗？！真偏心！
上完了这节既偏心又快乐的'体育课，满头大汗，我只想靠在教室的沙发上，喝口水，想想下节是什么课。
语文课上，吴老师讲了一个笑话，逗得全班同学哈哈大笑起来。
这时，不知哪个调皮鬼说了句：”你们听，陈凯奇笑起来多像老母鸡下蛋呀，‘咯咯咯’的！“马上又有人接下去说：”龙祥益笑起来像‘嘎嘎’叫的.唐老鸭！“这下可不得了啦，教室里到处是笑声，有的小朋友笑得流出了眼泪，有的小朋友笑得捂着肚子”哎哟哎哟“地叫，还有的小朋友笑得直用小拳头敲桌子……我正笑得起劲，忽然想起自己那两颗有名的大门牙，赶紧用手捂住了嘴巴，怕被同学们发现了，更怕他们说我的门牙大得像两块小瓷砖！
国庆长假的第一个周五，同学们想到即将回家，便有些小激动，但学*却丝毫不见放松。在寒冷的秋天里，依然能感受到大家对学*的热情。
早晨，教室里传来琅琅的读书声，迎接新的'一天的开始。心理课上，老师组织我们玩“动物怎么叫”的游戏。规则是：两位同学盯着彼此，同时学*动物叫。刚一开始，教室里传来掀翻房顶的声音，只见同学们个个都张大嘴，学着动物叫。时间到了，老师请大家学*狮子叫。董鸿博同学站起来，学*了一声半像狮子又半像羊的叫声，逗得同学们哈哈大笑，接着黄程烯同学学*了游戏《愤怒的小鸟》中的鸟叫，让大家产生共鸣。
通过本次游戏，老师其实想让我们明白，心态可以改变对环境的看法及自己的能力。是啊，学*也是一样，要怀有一种积极乐观的心态，去面对眼前的事，一切都会好起来的！当我们心态改变了，心情也会改变；心情改变了，行为也会改变；行为改变了，结果也会改变。
每一朵乌云在阳光的照耀下都有金边，有时绝境后也会有阳光，愿同学们朝着这个方向前进吧！
从一年级到现在，我上过许许多多的课。但最令我难忘的是四年级的那一节语文课。那是一节和往常不一样的语文课。
那天下午，老师微笑着走进课堂，在黑板上画了一个漂亮的小姑娘，唯一美中不足的是少了一张漂亮的樱桃小嘴。于是老师卖着关子对我们说：“今天我们不讲作业，我们先来玩个游戏就是画小嘴。”“谁——要来”。老师故意拉长了声音说。
话音未落，教室里顿时举起一片小手。看到同学们争先恐后的样子，我也情不自禁地跟着慢慢地举起了小手，但心里却直打鼓，既想上台玩游戏，又怕画不好。正想着，突然老师叫到了我的名字。我一惊，辛运地当上了游戏者。我走上讲台心里像揣了一个活泼的小兔子一样，忐忑不安。老师为我系上红领巾，顿时我的眼前一片漆黑。“先转三圈”几个顽皮的同学开始起哄，一看原来是我的几个好朋友。我心想着：好啊，竟不帮我，看我下去怎么收拾你们。果然受不住大家的“盛情邀请”，我只好转三圈。转了三圈后，我已经头昏脑涨，东南西北都找不到，终于我开始“上路”了。正当开始画的时候，教室里一片闹哄，好心人一起出现。有的说往左，有的说往右，我简直不知如何是好啊!我心里一想：豁出去了，可别让我化成三脚猫了啊!各路神仙快来救救我吧!我估摸着嘴的位置，还漂漂亮亮的画了个嘴。
顿时教室哄堂大笑，我摘下红领巾一看，原来嘴画在了头上，成了无嘴怪。看着我的杰作，我也笑了。这时笑声更打了。
这一节课是我六年级学业生涯中最快乐的一节课堂!
今天下午，妈妈带着我和月月姐姐去小新星英语学校试听了一节英语课。
给我们上课的是一个女老师，她的英文名字叫“琳达”。她让我们每个小朋友跟她击掌，再喊她的名字跟她打招呼。结果，有的小朋友把她叫成了“铃铛”。她又跟小朋友强调说：“我叫琳达，不叫铃铛，琳达、琳达、琳达。”我们又跟她念了好几遍。
接着，老师把我们分成了A、B两组，我被分到了B组。老师说：“A、B两组进行比赛，获胜的一组奖励一张贴画和一支铅笔，输的那组只能得到一张贴画。”我想：我一定要认真听讲，积极回答问题，努力争取获胜。课堂上，琳达老师带我们玩了很多有趣的小游戏，在游戏中我们学*了“dog、cat、bird、duck"这四个英语单词。我最喜欢的一个游戏是：“猜卡片”。琳达老师拿了两张动物卡片，把它们换来换去后，放在凳子上，然后让我们猜底下的那张卡片上是哪种动物，说出它的英语单词。我们B组前面的几个小朋友都很棒，都猜对了。轮到我猜的时候，我心里很紧张，不知道该猜什么。老师让A组的小朋友先猜，A组的小朋友猜的是“dog”。后来，我也猜的是“dog”，因为我也觉得是“dog”在底下。老师把底下的卡片拿了出来，我赶紧看，真的是“dog”,我猜对了，我们组的小朋友都高兴地向我做出了胜利的手势，琳达老师还为我们组添了两颗星。
最后，我们组一共得了22颗星，A组才得了19颗星。太好了，我们B组胜利了!我们组的小朋友都高兴地欢呼了起来!琳达老师给我们组每个人都发了一个贴画和一支铅笔，好高兴呀!
我非常喜欢今天的英语课，因为这是一节快乐的英语课!
我的班里有8名学生，其中有3名学生每节课都要手把手的教写字，整整用了一年的时间，可还是有1个学生到现在也写不成一个完整的字，我几乎没有信心了。每一节课的教材内容都非常简单，但是短短35分钟的课堂教学中许多时候却是一种折磨——无论老师还是学生。他们对学*普遍缺乏兴趣，而且也不会、不愿学*,要想让这样的孩子对学*有兴趣，困难程度是显而易见的。如何使这些智障孩子会学、学好，学到真正有价值的知识，让他们在课堂上也能感受到快乐、成功呢？
一次偶然的课堂改变，让我找到了答案。在生活适应课《购物》的课堂教学中，我先让学生根据自己的生活经验介绍一下“购物”的过程。然后师生共同总结“购物”的步骤：1、请售货员拿商品；2、挑选物品；3、交款；4、拿货离去。
接着我让学生把刚才说的购物过程表演一下。可是下面的.学生面面相觑，就是没人举手上来表演，看到学生干起不动我也有些着急，于是我对学生说：“老师家的食杂店开张了，我想送给今天的第一位顾客一份奖品。谁愿意第一个来？”听说有奖品，有几个学生怯生生的举起了手，趁他们的手还没有放下，我马上叫了一名学生上来和我演示起来。在我的带动下表演得非常成功。于是我兑现了我的诺言，当这名学生拿着小食品兴高采烈的走向座位时，教室里一下子多了许多只高高举起的小手。学生们轮流充当售货员模拟情景练*着，课堂气氛空前活跃，学生们在表演中也收到了意想不到的效果：首先徐涛在表演“拿货离去”时增加了我无意间漏掉的礼貌用语“谢谢”，我表扬了他，他非常有成就感，兴趣高涨，晃着小脑袋笑了很久；然后是马世开买东西时不像其他的学生只挑一件，而是挑了两件，增强了应用的灵活性。他们在课堂上真的根据老师的设计走进了情境，并且能够发挥自如。
通过这件事，对我的触动很大，使我深受启发，智障学生的课堂必须实行适合生活需要的教学，他们的发展方向不是升学，而是生活，因此“生活化”是他们的发展根本，以往在课堂教学中感觉一直自己在前面领着，普校提倡的“学生主体”似乎一点也行不通，不敢放手，怕一放手就像“放羊”，而现在终于看到了他们能自己走路了，终于感受到了课堂教学中的快乐。所以我们教师不能只做课堂的权威者和发号施令的人，应该从不同的角度去走*学生、关心学生，做他们的领路人和朋友，多给智障学生一点成功的鼓励，让他们感受到成功的喜悦，这样，是给他们一个机会，也是尽我们教师的一份责任。
悠扬的音乐响起，上课了。这一节是健康课，我过得很快乐。老师没有像*常一样讲一些健康知识或者看科学知识片，而是让我们每人画一张保护环境的画。
我立刻想到了我非常喜欢玩的电脑游戏“赛尔号”里的“伊优海洋星环境保护”，但是我不会画精灵“伊优”。我问了一下同桌袁翌敖：“除了画伊优，还能画赛尔号里的`什么呀，猿猴毛超？”我的同桌长得像猴子，又像《淘气包马小跳》里面的毛超，所以我经常喊他“猿猴毛超”，他也从不生气。
“一个小赛尔和一只TOE一起扫地。”袁翌敖慢吞吞地回答。
听了他的话，我就知道要画什么了。我马上画了一个小赛尔，它是“赛尔号”游戏里的主角，是一个机器人。画上的赛尔一手拿着一个可以一边吸灰尘一边扫地的超级扫把，把一堆一堆的垃圾扫进了铲子里。另一只手拿着一个比赛尔还要大的拖把拼命地拖地。我还画了一只精灵TOE，它也在帮忙。它一会儿吸灰尘，一会儿捡纸屑，很快就把地扫完了。
在画画的时候，我想象着游戏中的情景，心里快活极了。直到下课，我还在想着刚才的快乐。
快乐课堂，快乐校园是在每个校园里都能感受到的.例如:上课回答问题受到老师的表扬，下课在操场上做游戏，都是快乐的.
你瞧!老师正为我们授课，这不刚提出了一个问题，同学们立马举起了那灵巧的小手，想回答老师提出的问题.老师要一个男孩回答，那个男孩回答得头头是道，老师当即表扬了他，同学们也为他喝彩！顿时，他心里暖滋滋的，他像往常一样感受到了无比的快乐，他欣欣然地笑了笑。
你看！操场上有的同学在翻单双杠，有时他们还互相较量呢！有的同学最喜欢锻炼身体，每次上体育课，他们还会大大羽毛球、打打乒乓球、排球，有的还跑步呢！有的同学还在操场上玩“广播通”“十二点红”……因为这些游戏能比出高低。赢了的自然高兴，输了的`也不气馁，下次再战！
最让人喜欢的就是大课间30分钟了，因为做操，可以舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神。
校园内有时还会搞一些活动，例如：办手抄报，征文……这些活动最让我们快乐了，因为老师会表扬我们，我们能体会到其中蕴含的乐趣，一举两得的事，难道不会令我们快乐吗？
快乐课堂，快乐校园！
今天，我们快乐的第二课堂又到了。
大课间的时候，我们排着整齐的队伍，来到运动场上，我们都拿出自己的羽毛球和球拍。可惜我不会打羽毛球，只好模仿别人对着墙打。
我看见别人打得非常精彩，他们都边打边笑，这时，我的好朋友梁绮敏走过来问：“我可以和你一起打羽毛球吗？”我回答：“对不起，因为我不会打羽毛球，你能教我打羽毛球吗？如果你教会了我打羽毛球的方法，下次我一定会和你一起打羽毛球。”她爽快地答应了。她耐心地说：“首先，左手拿着球把它移到胸前；右手拿着羽毛球拍往后一移，把球拍对准羽毛球向前用力一打，就可以把球拍到很远的地方去了。如果你觉得麻烦，也可以用另一种打羽毛球的方法。首先，左手拿着羽毛球轻轻一抛，然后右手拿着球拍迅速向上前方一拍，也就可以拍到很远的`地方了，这个方法也可以。”我一步一步按照她教的方法去学，一点一点地进步了。
最后，我终于学会了打羽毛球了，第二课堂过得真开心。
每个星期五晚上，总是听到王苏苏眉飞色舞地向我介绍外教Jenny（不知拼的对不对）给她们上的课并且渴望得到老师的礼物。之前得到过一支铅笔。
昨天她说：“我今天举手想回答老师的问题，但是老师没叫我，所以我没得到直尺。”一脸遗憾的表情。
我赶紧安慰她：“你上次已经得过礼物了，这次老师要把机会留给其他同学的呀。”
“不是的.”，小丫头立刻打断我：“也有别的小朋友之前得过礼物，这次又得到了。”好像还挺争强好胜的……
我接着又继续鼓励了她一番，并要求她以后不管是什么课，都要积极举手回答老师的提问。小姑娘欣然答应了。希望她能说到做到。
国庆长假的第一个周五，同学们想到即将回家，便有些小激动，但学*却丝毫不见放松。在寒冷的秋天里，依然能感受到大家对学*的热情。
早晨，教室里传来琅琅的读书声，迎接新的一天的开始。心理课上，老师组织我们玩“动物怎么叫”的游戏。规则是：两位同学盯着彼此，同时学*动物叫。刚一开始，教室里传来掀翻房顶的声音，只见同学们个个都张大嘴，学着动物叫。时间到了，老师请大家学*狮子叫。董鸿博同学站起来，学*了一声半像狮子又半像羊的叫声，逗得同学们哈哈大笑，接着黄程烯同学学*了游戏《愤怒的'小鸟》中的鸟叫，让大家产生共鸣。
通过本次游戏，老师其实想让我们明白，心态可以改变对环境的看法及自己的能力。是啊，学*也是一样，要怀有一种积极乐观的心态，去面对眼前的事，一切都会好起来的！当我们心态改变了，心情也会改变；心情改变了，行为也会改变；行为改变了，结果也会改变。
每一朵乌云在阳光的照耀下都有金边，有时绝境后也会有阳光，愿同学们朝着这个方向前进吧！
快乐是什么呢？快乐是一条清清的小河，它的河水哺育着芬芳的花草。快乐是夜晚天空上闪闪发亮的星星，照亮着人们前方的道路。
在这一天的课堂上，我也感受到了快乐。“游戏开始了！”伴随着老师的一声哨响，我们开始了游戏。第一轮的游戏是把气球拍到对方队伍的地上就算赢了。“看！”一个同学说道：“它到哪儿去了？”气球在我们拍打的时候被打上了天花板的灯上，大家瞬间屏住呼吸，有的一句话也不说，有的甚至直接捂上了耳朵，闭上了双眼。在安静的空气中，气球“嘭”的一声变成了又红又美丽的“花朵”。
在我们垂头丧气准备开始下一轮游戏的'时候，老师就像给我们变魔术一样从背后又掏出了一个新的气球，我们又开始朝着气球扑了上去……
第二轮游戏开始了，我们每个人都要吹一个气球粘到黑板上。我看大家都鼓足了劲儿，有的还憋红了脸，我也就有了勇气来吹气球。过了一会儿，气球终于吹好了，可是它怎么也系不好，我还心里悄悄地埋怨这个气球，说它怎么这么没用。最终我通过同学的帮助系好了这个气球。这一局，我们还是赢了！
这就是快乐吗？是的，快乐就是这么简单，美好。
今天我去上英语课了，我和爸爸走到那里的时候还有几个同学没有到，进去门后我首先看到墙上贴着一幅画，画中有长颈鹿和奶牛，老师画这幅画是要做什么呢？正好老师也在，我问了问老师，老师说是让我们种蔬菜的。真奇怪，上课还可以种菜，怎么种呢？
上课了，同学们都坐好后，老师拿出一个红盒子，里面装着各种各样的蔬菜，是老师画的，很像真的.蔬菜。然后老师说了游戏规则：回答对了一个问题，就可以种一棵菜，分为两组进行比赛，看哪一组种的菜多，赢得那组得到的奖励就多。韵句背过的可以种两棵，韵文背过的种五棵。游戏开始了，我在长颈鹿一组，另一组就是奶牛组，经过激烈的抢答争辩中，我们长颈鹿组赢得了最后的胜利。
一上午的时间很快就过去了，我们大家玩的还不过瘾，和老师约定下次上课还玩这种种菜的游戏。
英语课，大家都知道，没什么稀奇。可是外教老师来上英语课，就大不一样了。这不，我们班就遇到了这件事。
这事还得从星期一下午说起。星期一下午第三节课是英语课，陆老师告诉我们明天第一节课是英语课，有外教老师来上课，教室里一下就沸腾了，看来大家对外教老师非常期待呢。第二天早上，有一位外国女士走进了我们的教室，还面带微笑呢，大家立刻明白了，这就是外教老师。同学们像歌伦比亚发现了新大陆一样兴奋，围着外教老师左瞧瞧，右看看，比李时珍端详药材还仔细。外教老师一头金发，看上去很精神，眼睛是蓝色的，像两颗有光泽的蓝宝石，个子大约175厘米，长得人见人爱，花见花开，车见车爆胎。“丁零零”，上课铃响了，我们都回到了自己的位置。老师告诉我们，她喜欢黄色，出生在美国，有一个好听的名字：ROZ。外教老师还特地为上课准备了一个课件，里面有一篇短文，一些单词和一些与单词有关的`游戏，还有图片。
时间不知不觉得过去了，“丁零零”，下课铃响了。外教老师拿起她的包和文件夹走出了我们的教室。大家都下了位，找到自己的好朋友谈论起这位外教老师。我觉得这是一堂奇怪的课，老师是外国人，显然很关注这堂课，可是却没有人来听课、记录、拍照，不奇怪吗？
这就是外教老师来上课的事。最后，我想对所有外教老师说：“欢迎常来银城小学！”
有一天，吴老师在黑板上写下了“笑死你”三个字，教室里顿时炸开了锅，我们七嘴八舌地议论着，猜不透吴老师葫芦里卖的是什么药。
老师让我们第一小组写人物，第二小组写地点，第三小组写心情，第四组写干什么，然后连词成句。原来是这样呀！大家都开始思考了，有的同学眉头紧锁地在想，有的同学左顾右盼地在看别人，还有的同学三言两语地不知在说什么，好像很神秘的样子。
游戏开始了，我一本正经地说：“史可法”第二个同学说：“在大街上”第三个同学紧接着说：“高兴地”，最后一个同学说“跳楼”“哈哈哈！”同学们一阵大笑。接着，第二句是“林肯在海王星上火冒三丈地下棋！”，大家又是狂笑不止，有的同学笑得前仰后合，有的同学都笑差气了。同学们的发言越来越活跃，笑声在教室里回荡。。。。。。
这真是一堂与众不同的'语文课 ，既活跃了气氛又增加了我们对语文的兴趣，两全其美呀！
今天，老师带了一袋泥鳅来到课堂，我们七嘴八舌地说着老师要拿泥鳅做什么呢？
只见老师把泥鳅从袋子里倒进了粉色的盆里，又把盆放到桌子上，老师说让我们观察泥鳅并且可以伸手捉泥鳅！“哇塞”！大家飞快地跑到了桌边开始捉泥鳅！
我看见盆里的泥鳅有的胖乎乎的，像一个个胖娃娃似的；有的诡计多端，沉到盆底装死，像一条条黑色的绳子；有的`滑溜溜的，有的非常淘气；还有的活蹦乱跳……我撸起袖子飞快地跑到盆边，把手伸进水里一抓，一条泥鳅被我握在手心，它一动不动，居然在我手心里装死！我看见它穿着一身黑色的礼服，有着黄色带斑点的肚皮，还有胡子，像老爷爷一样。忽然，它一个鲤鱼打挺跳进了水中！“吃一堑，长一智”有了这次的经验，我再捉它们的时候万分小心，把手指并得紧紧的，就这样，我捉了很多条泥鳅，它们在我手心里凉凉的、滑滑的、动来动去，顽皮极了。
大约10分钟后，老师说要继续上课，她把盆端到地上，对我们说：“要先去洗手哦，要不然手上会有很多的细菌！”大家听了老师的话就排队去洗手了。
我一边洗手一边感叹，这真是一个很快乐的课堂啊！
——动物的趣事作文优选【二十】份
小时候，我蛮喜欢小动物的，妈妈给我买的小兔子，我都会很爱惜，可是每次都养不了几天就死了，当时我很伤心，为什么每次养的小兔子都会死，也许我太小，或者不怎么懂养小动物的方法，妈妈就把死的小兔子给扔了．在妈妈扔小兔子的那时，我真的很想哭，但是我忍着，我暗暗在想，如果长大的话，我一定养小动物．不管脏或者残！
在我5岁的时候，我跟妈妈在路上捡到了一只可爱的白色的猫咪，那时它很脏，但是我不嫌弃，因为小时候我说过，我要养小动物，不管它怎么样！自从把小咪领回家的时候，我就把它洗得干干净净的．让爸爸妈妈不嫌弃这只可怜的小猫，可是这只小猫每次都不听话，爸爸有几次看到小猫随地大小便，而且乱咬衣服和拖鞋，但是我都是把小咪从公园里捡回来，继续养在家里，可是一个月都没到，我上学回来，那只小咪已经丢了，我当时就哭了，这么爱惜小咪，为什么它还要跑？
又过了一年，有人送我一只狗狗，我取名字叫HELLO，它是一只京巴狗，深色的，本来的主人对它很好，因为要出国了，没发养了，所以就送给了我，我很想认真的养，我把本来主人给我的那些盖片，洗澡巾，尿盘，毛巾……全都房在房间里．可是没养几天妈妈就给她的朋友了，说她的朋友更爱狗，说我没时间养，还要学*．可是……但是我已经放弃养狗狗的念头了，因为妈妈总是在我养狗期间把心爱的.狗狗送给别人．我知道妈妈的想法，要我好好学*，不要把心思全放在狗狗，这个样子会耽误学*，可是我真的很想尝试一下养狗狗的滋味，我现在长大了，不会把狗养死的，可是妈妈不听．直到去年我又捡到了一只猫，看起来是波丝猫，我养了很久，我妈妈似乎也好像喜欢这个猫了，时时抱着小咪走来走去，还有时跟小咪玩耍，可是最后还是不知道跑到哪里去了，跟别的猫去玩了吧，我再也没看见我的小咪．如果有次机会让我养狗，我一定会好好照顾它的！
姥姥家的小猫每次我回到姥姥家它都会有蹦又跳的出来欢迎我。我从姥姥家睡觉时它都会，他常趴在我的床边打呼噜，可我一醒，他就用两只小前爪趴在床沿上，冲我喵喵叫，还吐舌头，好像在说：早上好!我们吃饭的.时间到了，他喜欢在桌子下吃饭。如果我们把它关在外面，他就会“喵喵"地乱叫，还会不停地用小爪子挠门，表示**。
真聪明!
瞧！小小的头上长着一对细细的触角，细细的脖子连着它小小的身体，鼓起的“大肚子”下长着三对细细的腿。如果你不蹲下来仔细寻找，很难找到它的踪迹。它就是最不起眼，但拥有惊人力量的蚂蚁。
我吃饭的时候，掉了些饭粒。过了一会儿，一只蚂蚁朝饭粒“走”来，它用那细小的触角碰了碰。可这饭粒比小蚂蚁大好多倍，它怎么能搬得动呢？它围着饭粒转了转，就离开了。我想：小蚂蚁肯定知道，这饭粒太大，知难而退了。
过了一会儿，有几只蚂蚁朝饭粒涌去。我这时才明白：原来小蚂蚁去搬“援兵”了。它们围着饭粒转了几圈，一只蚂蚁爬上饭粒，用嘴先咬着饭粒，然后撕拉，可怎么也撕不开，但它仍然坚持着。后来，一只又一只的蚂蚁来帮忙，直到它们把饭粒分开。终于，它们凭着耐心和团结把饭粒分成一点一点的。蚂蚁带着饭粒朝洞口走去……
出于好奇，我便跟着蚂蚁看。在半路上我又发现一群蚂蚁朝一条青虫走去。
青虫的体积很大，是它们的十几倍。并且也不能一点一点地搬回去。怎么办呢？开始，有一只蚂蚁爬向青虫，可青虫一摆，蚂蚁被摔下来了。再后来，蚂蚁们陆续爬向青虫，一批蚂蚁被青虫摔掉了，很快另一批蚂蚁又爬过去……就这样反反复复好多次。或许因为大青虫疲倦了，终于趴在那儿一动不动。这时蚂蚁们一涌而上，每个成员都出了自己一份力，终于把大青虫抬起来了。它们有秩序地向前走着，仿佛有谁喊着口号“一二一，一二一……”一直把大青虫抬回洞中。
俗话说得好：“世界上唯一能让人感到幸福的就是动物，动物给了你一切，包括你的生命，你难道不应该好好对待动物呢！”我也认为就是这样。动物的的确确能给我们带来许许多多的快乐。我清清楚楚的记着在我伤心时是我家的小狗“安慰”我，甚至还与我发生了许多有趣的事。说起来令人哭笑不得，但我又想保护好一切动物！因为，动物和我们人类同住在一个地球上，它们是我们最好的朋友。
何谓有道德的行为，就是绝不能残害一切生命，因为杀生是所有罪恶的.根源。我清清楚楚地记得有一次，我与朋友们在外面玩耍，此时此刻突然发现了一只公鸡与三四只母鸡在一起觅食。我们并不知道它会为了它的“三妻四妾”而来啄我们，正当我们其中一个靠*它的“追随者”时，这只公鸡便疯了似的朝她飞扑过来，啄得她狼狈不堪。此时此刻，我们的好奇心却让我们跃跃欲试，接下来我们都一一的去试了试……结果我们一个个都被追得鸡飞狗跳的。这可见，我们与那群鸡玩得是多么“融洽”呢！是啊，动物也和人类一样有自己的情感，有自己的智慧作文，有自己的爱憎。所以我们一定要保护它。
一个理性的动物，就应该有充分的果断和勇气，凡是自己应做的事，不应因有危险就退缩，当遇到突发的或恐怖的事情时，也不应因恐怖而心里慌张，身体发抖，以致不能行动，或者跑开去躲避。我还清清楚楚的记着有一次，我和同学们到老师家去玩——在老师家有四只小猫、一只母猫，其中有一只很特别。猫咪们在笼子里，好像很饿，我们便给它们喂了点吃的。接下来我们还和猫玩了很久，还打算把它们放出来玩，在这之前，那只特别的小猫竟坐了起来，还晃着一只前爪——就像一只小招财猫，样子可爱极了！看啊，动物也有自己的思想，自己的爱好，自己的情感。我和动物之间发生的趣事举不胜举，因此，我深深地爱着动物。
我赞同动物均有其权利，如同人类均有人权一样。这才是扩充仁心之道。动物因为有感情、思想、勇气、爱憎……所以它们也需要和人一样，需要自由。如果人与动物能和*共处，也许世界上就不会再有战争的硝烟，而是和*相处。因此，我希望人类不要再伤害它们了！
在一个晴朗的日子里，我在洗头，妹妹在玩水枪。我洗好头，发现有一群蚂蚁正在背着一些小面包屑，前前后后地走着，向家里运粮食吧。我觉得有趣，想捉弄下它们。
首先，我选了几只前面带头的蚂蚁用木头一块块的四周包围住，不留一点缝隙，让它们不能前进，只得在包围的范围内踏步。后边几只蚂蚁好像失去了信号或是知道了朋友在木头里面，忐忑不安地在木头四周走来走去，足足了五六分钟，还不肯离开。后来见到这情景，我又起了坏点子。
拿来妹妹的水枪，往包围住的蚂蚁身上浇水，浇了足足有一分钟。这时，我把几块木头拿开。顿时，我看见了一个感人的场景，有几只大胆奋勇的蚂蚁见朋友泡在水里，无力从死亡圈里出来了，连忙爬去搭救，不管三七二十一，可惜救不了同伴反而自已也困在了“死亡”水里。有几只聪明一点的蚂蚁，像人们一样用自己的手去拉自己的朋友，应该是想让他们得救吧。但是由于那些大胆奋勇的蚂蚁不懂事，一连串好几个拉着，使那几只帮助它们的蚂蚁也一起连拖进“死亡”水里。
幸好还剩几只胆怯的蚂蚁，看到这一幕逃走了。其实是去呼朋唤友了，唤来了一大群的蚂蚁来帮忙。一大群的蚂蚁齐心协力使出吃奶的力气把“死亡”水里的伙伴们就了出来。看到这场面，我被深深地感动了。
看到蚂蚁如此，让我们深刻明白，人与人之间更要和*相处，在谁遇困难中，都应该奋不顾身，舍己相救，互帮互助，团结友爱，齐心协力才能战胜一切困难！
姥姥家的.小猫每次我回到姥姥家它都会有蹦又跳的出来欢迎我。我从姥姥家睡觉时它都会，他常趴在我的床边打呼噜，可我一醒，他就用两只小前爪趴在床沿上，冲我喵喵叫，还吐舌头，好像在说：早上好!我们吃饭的时间到了，他喜欢在桌子下吃饭。如果我们把它关在外面，他就会“喵喵"地乱叫，还会不停地用小爪子挠门，表示**。
真聪明!
“滴嗒滴嗒滴嗒……”，下雨了，小动物们一起床就看到了窗外下着毛毛细雨，雨打落在地上，发出了十分好听的声音，那声音比音乐会上演奏的曲子还要好听，时缓时快，忽高忽低。雨打落在地上时，地上便溅起了一朵朵美丽的水花，小动物们都爬在窗台上听着美妙的声音，看着漂亮的水花，沉浸在这美景中，快乐极了。
只有小猴子懒懒闷闷不乐，它坐在池塘边，手里拿着一片荷叶挡在头上，脸上挂着一副忧愁的神情，它的衣服和毛也湿透了，显得可怜巴巴的'。原来，昨天小动物们看了天气预报，知道今天有雨，都忙着盖房子，只有懒懒在草坪上抓蝴蝶，结果今天被淋成了一只“落汤鸡”。懒懒心想：明天我一定要把房子建好！
第二天，懒懒果真开始盖房子了，它忙碌了一整天，终于把房子盖好了。山羊爷爷知道了这件事后很高兴，摸着懒懒的头说：“懒懒，你知错就改是个好孩子，爷爷喜欢你。”懒懒高兴极了！
第二次下雨，懒懒和小动物们一样趴在窗台上，听着美妙的雨声，看着漂亮的水花，惬意极了，它感谢上一场雨让它明白了知错就改是好孩子这个道理……。
因为我从小就特别喜欢小动物无论是什么动物我都喜欢，女孩怕的一些我也喜欢过因此妈妈说我一点都不像小女孩。就不让我玩但我趁妈妈不在家的时候还是回去玩一些小蚯蚓。
记得有一次我和姥姥家的小伙伴们一起挖了二十多条蚯蚓，我们一人分了五只，我拿回姥姥家，姥姥见了二话不说就藏了起来，第二天我发现蚯蚓不见了，差一点就急哭了，姥姥见了问我：“怎么了？”“蚯蚓不见了。”我说。姥姥听了哈哈大笑说：“哎呦，你可是咱们家的小救心呀，要不是你挖了这么多蚯蚓，咱们家的花早就死了，你看有了这些蚯蚓，你看咱家的花开得多好呀！”我听完和姥姥说：“原来是这样，我以后要在挖一些蚯蚓给姥姥的花。”听姥姥说花里的蚯蚓已经死了，但是尸体不用了扔，可以当肥料用。
还记得我有一段时间特别喜欢仓鼠，和小兔子。妈妈说小兔子我已经养了好几只了，不能养了。只能养仓鼠，但是要考两个一百分才行。很快经过我的努力一只小仓鼠到手了，我像照顾小宝宝一样照顾着他，很快他跟我们熟悉了，不管怎么逗它它都不咬人。就在那时我的生日就要到了，妈妈说要给我一个惊喜，期待着我生日的到来。生日终于到了，那天妈妈去接我手里领着一个大笼子，我趴上去看了又看终于看到了一只三线鼠妈妈说这是和家里的那只是配套的一只母的一只公的，可以生小宝宝，我高兴极了急忙和妈妈回了家把两只仓鼠放在了一起，在我们精心的照顾下第一窝小仓鼠生下来了，那些小仓鼠只有大母手指肚那么大，接着就越来越多的小仓鼠生了下来，后来妈妈烦了在我上学的时候把仓鼠送人了，那天我哭了好长时间。
现在我在恳求妈妈给我买一只小狗，妈妈说你得自己要，现在我已经找好了狗爸爸就剩下等那家配种了，希望它能快点配上，也希望我和小动物的友谊天长地久！
春天是一个春暖花开，万物复苏的季节。我还没感觉到春天的到来时，杨树花的白絮就已经四处飘飞了。不久之后，金叶长出了新叶，那金灿灿的叶子在阳光下显得特别的亮。榆树上的'榆钱变干了，风一吹，榆钱飞飞扬扬的飘落，就像下了一场雪。
说起榆树，我想起了一件特别有趣的事。
那一天，老师让我们在学校里寻找春天的足迹。我们漫步在校园里，东看看西瞧瞧，大家边看边交流。忽然我看到一棵长满新叶的老树，树上的叶子鲜嫩可爱。这时又听别人说什么好吃之类的话题，我也想起妈妈曾说过，榆树的嫩叶也可以吃，于是仔细打量了一下旁边的这颗树，心想：这莫非就是榆树？这样想着我就用手摘下了几片叶子放在嘴里吃了起来。正在这时候老师走了过来。我像发现新大陆似的对老师说：“老师，看这棵榆树要开花了。”老师说：“这哪是榆树，这是槐树。”我听了大吃一惊，立刻把刚吃的吐了出来。我的狼狈样逗的得大家哈哈大笑。 虽然吃了一次嘴馋的亏可我总也改不了去偷尝春天的滋味。
那天我见学校里的桃树长出了小桃子，就摘了一个放在嘴里尝了尝，啊!好酸。 尽管我认错了叶子，吃错了桃子。我还是很喜欢春天的!
小时候，我蛮喜欢小动物的，妈妈给我买的小兔子，我都会很爱惜，可是每次都养不了几天就死了，当时我很伤心，为什么每次养的小兔子都会死，也许我太小，或者不怎么懂养小动物的方法，妈妈就把死的小兔子给扔了．在妈妈扔小兔子的那时，我真的很想哭，但是我忍着，我暗暗在想，如果长大的话，我一定养小动物．不管脏或者残！
在我5岁的时候，我跟妈妈在路上捡到了一只可爱的白猫咪，那时它很脏，但是我不嫌弃，因为小时候我说过，我要养小动物，不管它怎么样！自从把mimi领回家的时候，我就把它洗得干干净净的．让爸爸妈妈不嫌弃这只可怜的小猫，可是这只小猫每次都不听话，爸爸有几次看到小猫随地大小便，而且乱咬衣服和拖鞋，但是我都是把mimi从公园里捡回来，继续养在家里，可是一个月都没到，我上学回来，那只mimi已经丢了，我当时就哭了，这么爱惜mimi，为什么它还要跑？
又过了一年，有人送我一只狗狗，我取名字叫HELLO，它是一只京巴狗，深色的，本来的主人对它很好，因为要出国了，没发养了，所以就送给了我，我很想认真的养，我把本来主人给我的那些盖片，洗澡巾，尿盘，毛巾……全都房在房间里．可是没养几天妈妈就给她的朋友了，说她的朋友更爱狗，说我没时间养，还要学*．可是……但是我已经放弃养狗狗的念头了，因为妈妈总是在我养狗期间把心爱的狗狗送给别人．我知道妈妈的想法，要我好好学*，不要把心思全放在狗狗，这个样子会耽误学*，可是我真的很想尝试一下养狗狗的滋味，我现在长大了，不会把狗养死的，可是妈妈不听．直到去年我又捡到了一只猫，看起来是波丝猫，我养了很久，我妈妈似乎也好像喜欢这个猫了，时时抱着mimi走来走去，还有时跟mimi玩耍，可是最后还是不知道跑到哪里去了，跟别的猫去玩了吧，我再也没看见我的mimi．如果有次机会让我养狗，我一定会好好照顾它的'！！
昨天，我们全家一起到成都动物园看动物。
我们刚进到动物园的里面，就看见个力大无穷的类人猿，它长的很可怕，就像怪物一样，把我吓了一跳。还有老虎、狮子、鳄鱼。老虎是森林之王，可今天我见到它，它却在那地上懒懒地趴着，像懒猪一样。狮子的精神很好，不像老虎，它在那走来走去，非常惹人喜爱。鳄鱼目瞪口呆的看着前面那个小男孩，还趴在水里面，我介绍完了一部分，我再给大家介绍犀牛、河马、眼睛王蛇。犀牛前面有一个角，能攻击敌人，它的身体很大，就是它很臭。河马的嘴非常大，能把一个人吃了。眼睛王蛇的身体很长，它还有毒，能攻击人类。
我看了所以的动物，它们都有不同的地方，我昨天真是开了眼界，我下次还要来成都动物园!
很久以前，老虎是百兽之王的时候，每年总有一次**，无论什么动物都要参加。
在一次**前，狐狸每年都不参加，因为它总做坏事，怕老虎吃掉它。因此，动物们觉得不公*，再加上狐狸都耍过在场的动物，所以它们恼羞成怒，决定**的时候向老虎禀告狐狸的恶行。
**开始了，老虎很开心，犹如朗朗晴空。但是，众多动物连连说狐狸的坏话，没一个说它的好话。其中一只狼狠狠地说：“虎大王，你知道吗？那狐狸真是可恶至极啊！它趁以前我与它是兄弟的机会，把我的一个孩子贩到国外去了，另一个被狐狸把眼睛弄瞎了。大王，你一定要处罚狐狸啊！”
狼的话音刚落，狗就冲进来说：“大王，那狐狸总是向我的孩子骗吃的，光腊肠就被骗走了十来根！”接着很多动物纷纷各自讲述了狐狸如何如何的可恶。最后，大家一齐喊道：“大王，你一定要为我们做主啊！”
老虎听了大家的话仿佛是一阵狂风，这时它的脸变得乌云密布。但是狗熊却不以为然，站出来说：“狼兄，你暂且息怒，你记得你与狐狸偷鸡、吃羊的事吗？”狼变得默默无文了。熊接着说：“大王，狗也不是什么好东西，那十来根腊肠都是从猫那儿偷来的，结果被狐狸发现了才处罚了狗的孩子。”接着，熊一一解答了动物的'诉状。
忽然，公鸡背着两只血淋淋的小鸡和已经面目全非的母鸡跑了进来，说：“大王，救救我呀，就在刚才狐狸闯进我家，我家四口被它杀了三口。”公鸡眼泪如同雨水般滴下。
老虎借这个机会，讥讽熊，说：“你看看，你又如何解释？”熊哑口无言了。
老虎决定叫人把狐狸叫来。动物一致决定让山猫去。山猫气喘吁吁地跑到狐狸家，说：“狐兄，你可闯大祸了！”狐狸却毫不惊慌，说“什么事啊？”猫说：“大王，叫你速速回王宫。好多动物在告你的状呢！”狐狸骗猫，说：“我有急事儿，不如明天再说吧。”“那好吧。”猫转身就要回去。狐狸却拉住猫。“要不要喝点蜂蜜。”这提醒了猫，它真感到有点儿饿了，说：“我不喝蜂蜜，有老鼠吗？”狐狸说：“有，有一窝。”猫和狐狸跟朋友似的在一起。“瞧，那就是”狐狸指着一个大洞。其实这个洞是狐狸事先挖好的，里面到处都是夹子。猫半信半疑地说：“能进去吗？”山猫试探性的摸了一下，就把头伸进去了，夹子正好夹住了山猫的鼻子。山猫呜咽着哭了。狐狸说：“是不是老鼠太多了，你吃得都高兴地哭了，哈哈！”狐狸说了一声就走了。
山猫一五一十地告诉了老虎，狐狸是怎样骗它的。老虎的心情犹如下着倾盆大雨，满腔怒火爆发出来了。老虎说：“哪位勇士去收拾这狡猾的狐狸？”狼自告奋勇说：“大王，明天，我愿去将狐狸擒住。”
当天晚上，狼把爪子磨尖了。做好了充分的准备，鹿死谁手还不一定呢？
第二天清晨天还蒙蒙亮，狼就杀进狐狸的屋子，狐狸可能听到风声，逃跑了。狼发现水还是温的，证明狐狸没跑多远。狼看见左边有面包渣，就往左飞奔而去。
不知道过了多久，狼追上了狐狸。一场厮杀开始了！狼大声吼道：“狐狸，你还不快快投降。可以饶你不死！”狼想震慑一下狐狸，但是狐狸想：就你这个有勇无谋的东西，也想抓我！狡猾的狐狸假装求饶，说：“狼大哥，都怪我一是糊涂。求你饶我的小命吧！”接着，狐狸跪下了。狼正要走*，狐狸就发射了一根毒针，打中了狼的腿。狼奄奄一息的说：“你这卑鄙小狐！”狐狸奸笑道：“这叫兵不厌诈。哈哈哈哈！”说完就大摇大摆地回家了。
这事被老虎知道了，老虎打发雷霆。命令熊带二十名武士，就地处决！但是最后还是以失败告终，因为狐狸太狡猾了。虎王只好求助鹰王，鹰王爽快地答应了。鹰王和老虎商量好了计谋。
鹰王带领着十名鹰，对这狐狸丢石头。狐狸见情况不妙，就逃回家中，因为这样鹰就攻击不到了。可是，老虎亲自上阵在狐狸家中等候了。老虎一爪卡住狐狸的脖子，狐狸不得动弹。老虎一口咬断狐狸的喉咙，狐狸咽气了。老虎轻松地杀了狐狸。
自从狐狸死后，动物王国有恢复了往日的*静！
同学们，你们有没有跟野生的小动物发生过趣事？下面我就给大家讲讲我和野生小松鼠发生的趣事吧！
寒假期间，我回昆明过春节，当我来到云南大学的松树下，我远远的就发现松树上有几只活泼可爱的野生小松鼠在树上跳来跳去。我悄悄拿了几粒瓜子放在手中，来到树下，小松鼠就迫不及待地跳到我手中吃瓜子，不一会，小松鼠把瓜子吃完了，我刚把手缩回来，小松鼠好像生气了，一下跳到我手中，有它锋利的小爪子刮了我一下，刮得我的手都流血了。
你们看野生小动物多可爱啊！我们真应该保护野生小动物。
讲几则我亲眼所见的人与动物之间的趣事给朋友们听，博君一笑。
我父母养了一只小狗，毛色偏白，卷卷的，象小羊羔一样，我们叫它“小白”。小白的前身是一只流浪狗，被我父母收留，再也不愿离开。小白因其独特的造型在小区里很有名，有些人分辨不清它是狗还是羊，有的小孩见了叫“羊羊”，尽管家长说这是小狗，那小孩依然说：“这是羊羊”。小白很会讨人喜欢，有时趴在父母腿上起腻，那样子就象小孩撒娇一样。我住在北京的时候，每次回父母家都会带一些鸡骨头给小白，它可喜欢吃了，有一次没有带，它就眼巴巴的看着我，我去厨房，爸爸对它说“小白，跟着她！”它就亦步亦趋的尾随着，我突然停住，它竞一头撞在我腿上，逗得我们哈哈大笑。后来我去了澳洲，离开北京一年之后回家探亲，我还在想小白是否还记得我，*时有外人来敲门，小白肯定会叫，但是它看见我没有叫，知道我是自家人，好有灵性的小东西。它随父母搬到新居后，爸爸和妈妈各住一间卧室，妈妈规定小白只许在客厅活动，不许进她的房间，所以它每次走到门口就停住，但是它敢进父亲的房间，甚至放肆的与父亲“同床共枕”。妈妈每天五点起床去遛狗加锻炼，她练太极的时候，小白自己去找乐了，玩够了再回到原地找我妈妈，然后一起回家。下午妈妈午睡起来，它就开始欢欣雀跃，知道可以出去撒欢了，妈妈一开门，它嗖的一下冲了出去。爸爸去买菜时也喜欢带上它，这个小东西确实给父母带来很多乐趣。后来妈妈还给它做了一件小雨衣，下雨的时候，爸爸打着伞走在前面，小白跟在后面，那场景真的很有意思。
到了澳洲之后，发现这里简直是动物的'天堂，它们与人类和谐的相处着。养狗的人太多了，不过我很讨厌那种长得很凶的大型犬，还有那种长得很丑的，难怪别人说我什么都喜欢好看的。更有甚者，有些人的造型居然与动物很相似，有次开车见一割草之人，顶着一头乱蓬蓬长而卷曲的金发，我立马想到金庸笔下的“金毛狮王谢逊”，开着割草机来回驰骋，一幅狂野之态。还有的年轻人把头发染成五颜六色，宛若鹦鹉一般。
离我家不远的另一条街上有一对老夫妇养了一只大狗，散步时经常会看到他们。它的样子很温和，狗的主人说它已经13岁了，相当于人类的80岁，真是高寿啊，难怪它走路腿有点颠簸，原来太老了。我开玩笑的说：“Her age is older than you.”看它很友善，我轻轻抚摸它的头，它也没有敌意，通常狗不太喜欢人们摸它们的头，总是警觉的躲开。不知道狗的寿命是多长，想想我家的小白欢蹦乱跳的样子，也许过几年也会变得老态龙钟，世间的一切生物都躲不过衰老。
我喜欢带着MP4在附*的公园散步，有天我看到一个非常有趣的情景：一只黑色的猫卧在路边，一只小鸟在猫的头上盘旋，几次落在猫的身边又飞起来，猫则懒洋洋的晒着太阳，不予理会。我停下来看着这对有趣的生物，小鸟是在和猫嬉戏吗？还是在向猫示爱？记得看过一部美国电影，讲的是一只海豚的故事。保护海豚的工作人员带着一只宠物狗出海工作，意外中小狗落在海里，被那只很有灵性的海豚救起送回到船上，从此它们爱上了彼此。我不知道不同物种之间是否可以交流和相爱。后来小鸟终于飞走了，猫咪从对面向我走来，在我腿上磨蹭，我摸摸它的头。还有一只猫很有意思，每次我散步路过它家的房子，它看见我就会喵喵叫着朝我跑来，它很漂亮，长长的毛，喜欢围着我转，蹭得我裤子上都是毛，我一抚摸它，它就在地上打滚，我知道这是一种亲昵的表示。有时我会陪它玩一会，我走了它还会恋恋不舍的跟着我走一段，也许它也很寂寞。记得小时候住在大杂院的时候，我家养过猫，因为那只母猫生小猫之后，每次我都要留下一只，所以后来养了好几只。懂事的猫和人玩耍时会把爪子收起来，不过我的手上还是会留下一些抓痕。我最喜欢的那只小猫经常在我放学时等我，老远看见我就会飞奔而来，扑到我的怀里。后来我们搬到楼上，不得不把那些猫都送了人。我喜欢看小猫小狗的眼睛，是非常清澈的，那样的眼神让人心生爱怜。
散步的时候经常会看到很多鸟，有一种鸟身体是灰色的，头、脖子和肚子都是粉红色，走路的样子汗憨态可掬，据说是一种凤头鹦鹉，不是很怕人，我往*前走一步，它们就往远处挪一点，然后齐刷刷的抬起头来歪着脑袋看着我，看看没有危险继续低头吃草籽。关于这种鸟还有更有趣的事情，有一次我和朋友去一个苗圃看花，花园里放着几只大笼子，里面有各种大大小小的鹦鹉。有一只笼子里有两只粉红凤头鹦鹉，我猜是一雌一雄，我们逗那只雌鸟，它忽然开口说了句“It’s good”，我一惊，把耳朵贴*，它又说了几遍，然后就摇头晃脑摆起来，逗得我们哈哈大笑，朋友说它在跳舞，这小东西真是太可爱了！
以前想象每天在鸟语花香中醒来是件开心的事，其实不然，我的卧室窗外有颗大树，每天凌晨四点鸟就在外面叫个不停，肯定会被吵醒，澳洲有些鸟虽然好看，但是叫声及其难听。记得在北京，清晨出门听到喜鹊欢快的叫声心情会非常好，如果是听见乌鸦叫则截然相反。我很喜欢看动物世界的Documentary，有一次看到介绍蜂鸟，蜂鸟是世界上体型最小的鸟，能够以快速拍打翅膀的方式而悬停在空中，而且可以向后飞。电影中有个镜头非常有趣，一只雌蜂鸟站在树枝上，另一只雄蜂鸟悬停在它的斜上方，不停的拍打翅膀，摆动尾巴，展示各种姿态，它是在求爱，可是舞动了半天，雌鸟不为所动，哈哈，好一个淑女，任你摇头摆尾，我自矜持不动，我不禁笑出了声。
澳洲到处是花，却很少见漂亮的蝴蝶，蜻蜓也很少。小时候，我家有颗很大的葡萄架，每年春夏有漂亮的花蝴蝶飞来飞去，我喜欢捉蝴蝶制作成美丽的标本，我还喜欢捉蜻蜓，尤其是夏天，蜻蜓很多。蜻蜓很精，它们喜欢落在葱叶上，用手捉很难，因为我紧张手会抖所以经常捉不到。我记得夏天我不肯睡午觉要去捉蜻蜓，妈妈不解，我说蜻蜓困了就容易捉到了。后来就把铁丝弯成圆圈缠上蜘蛛网，这样就很容易粘到蜻蜓了。小时候虽然物质很贫乏，但这些与自然的亲*活动让我觉得很快乐。*年来，北京已经很少见蜻蜓了，偶尔在盛夏的公园里，看见一只蜻蜓落在荷花花蕾之上，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，蜻蜓荷花，绝配也！
有人喜欢牡丹，有人喜欢玫瑰。我在众多花中，最喜欢桃花了。别人认为桃花不漂亮，比玫瑰差多了。可我认为桃花是最美丽的，不信，你就往下读吧。
我的外婆在桃花源前面的小村庄里。一天我去外婆家玩，不一会儿，我觉得家里太无聊，就让爸爸带我出去玩，爸爸同意了。我们到了公园，没走多久，粉色就在我眼前跳出来。远远望去，一阵风吹来，一团团粉色随风舞蹈，就像飘荡在公园中的一朵朵的粉云，美丽极了。
我走到桃花跟前，啊!清香扑鼻而来。几只蜜蜂上下飞舞，一边唱，一边采着香甜的蜜。有的桃花开的争奇斗艳;有的还没有开，像一个个粉红的小珍珠，看上去像破裂一样;还有的`掉落了花瓣，露出金黄的花粉和花蕊。
我忽然觉得自己就是一朵桃花，穿着粉红的衣裳，沐浴着阳光，呼吸着新鲜的空气。不只是我一朵，所有的桃花都在阳光下翩翩起舞。这么多粉粉的桃花，一朵有一朵的姿态。看这一朵，很美;看那一朵，也很美。如果把一棵棵桃花看成一幅画，那画家的本领，一定举世闻名。
古代诗人有好多描写桃花。如“桃花复含宿雨，柳绿更带朝烟”等诗句，真美丽呀!明年有时间还要去外婆家，看桃花。
前几天，妈妈给我买了一只可爱的'小乌龟，我很喜欢它，小乌龟是灰绿色的，有手掌那么大，背上的壳是绿色，上面还有一格上格的花纹，摸起来觉得硬硬的，应该很坚固吧。小乌龟的头是三角形，跟蛇的头很相似，不过它很胆小，总是把头缩在壳里。它的眼睛很小很小，像一粒小黑豆。小乌龟的四条腿虽然很短，但是能伸缩自如，有时，它爬起来挺快的。
一天下午，我放学回家，看见小乌龟软绵无力地躺在地上，一双骨碌骨碌的小眼睛好像在说：“小主人，我饿了，请给我一点吃的吧。”我看看它那样子，心里不禁产生怜悯，便从冰箱里拿出一块肉片给它吃;它吃得不亦乐乎，不一会儿就吃光了。不知怎的，我这只小乌龟最贪吃了，不管我的朋友们拿什么食物给它屹，它都来者不拒，一副贪吃鬼的样子。它最喜欢吃肉片，有时，我把肉片放到它的面前，刚开始它很谨慎，不理不睬的，过了一会儿，它就伸出脑袋东张西望，确定周围没有一点儿危险了，才用腿碰了碰肉片，然后，使劲地撕咬着肉片。吃完后，它发现是我，总会朝我点了点头，好像在说少小主人，我吃饱了，谢谢你!
很多时候，看到小乌龟这么可爱。我就会逗逗它，把它翻了个四脚朝天。这时，只见小乌龟把头和尾巴都紧紧地缩在壳里，静静地躺着。不一会儿，它的前后脚都乱蹬起来，不知道它使了什么法子，总能自己翻过身来。看着它滑稽的样子，我总是不禁笑得前仰后翻。
我喜欢小乌龟，它给我的生活带来了无穷的乐趣。
去年我生日那天，姐姐带我参观了福州动物园。
一进动物园门口，我们便看见了很多大玻璃缸，里面有很多小金鱼：“天呐，这么多奇形怪状的小金鱼啊!好可爱哦!”随着人潮的移动，我们告别了小金鱼，到了表演馆，我一看：“怎么这么多人啊?”于是我也挤了进去看热闹。呀，原来是海豹表演呢!我看着这些出色的“表演家”们：有的顶皮球;有的钻圈;有的转呼啦圈;有的甚至做俯卧撑呢!我看着他们惊人的技艺，情不自禁的的鼓起了掌，我欢呼雀跃。
接下来我们又到了大象园，只见一两头大象领着小象在水池洗澡，有的还在睡觉，还有的在吃着香蕉。但是我最注意的是一头正在喝水的大象，它把鼻子放入水中，又拿起鼻子放进嘴巴里，我好奇的问爸爸：“爸爸，为什么大象要吃自己的鼻子呢?”爸爸说：“他们不是吃自己的鼻子，是他们用鼻子吸起水，然后喷进嘴巴，这样它们就喝到水了哦!这就是他们鼻子的用处。”哦!原来是这样啊，大象的本领真不小呢!
记下来我们又看到了美丽的孔雀、凶猛的老虎、惊悚的蛇、长脖子火烈鸟……
玩着玩着，到了回家的时间了，我们才依依不舍的离开了动物园。
回家的路上，我想：今天玩得好开心啊!还学到了不少知识呢!以后要经常参加活动哦!
两年前，家里养过两只小乌龟，它们有两颗沙粒的鼻孔，头圆圆的，像一颗青绿色的小珠子，背上有一个坚硬的大盾牌，盾牌上还有美丽的花纹。它走起路来摇摇摆摆像船上四支短小的桨一样。
它们很爱干净，每天都要给它们换过一盆清水，大既是它们在水里面又吃又喝又拉的原因吧！
它是个爱挑吃的家伙，从不吃素，只吃肉还要瘦的，我把刚买的肥肉和廋肉来给小乌龟们吃。我先放了一些肥肉给它们吃，小乌龟看到肉就出来闻了闻，就转身走了。我想：可能它们不爱吃肥肉吧！我再放了一些瘦肉，它们争先恐后地伸出头来，吃到瘦肉，头一抬就把肉给吞。
小乌龟不但贪玩而且还很淘气。有一次，我在写作业的时候，我忽然听见“嚓嚓”的声音。我很奇怪，没人在家呀！原来是小乌龟爬出了盆子，在厅里溜达。有时候，小乌龟在晚上吐子饿也会发出“嚓”“嚓”的声音，害得你大半夜起来给它们喂肉。
虽然，小乌龟被称为缩头乌龟，但有时候却很勇敢。有一次，我在它吃饭的时侯，想跟它玩一下，我伸手去拿它的肉，乌龟看见了连忙伸出头来去咬我的手好像在说：“别吃我的食物，主人也不给面子”。
现在，我已经把两只小乌龟养成大乌龟。因为照顾它们有点麻烦，我把它们送回了它们的家一海里。
我有一条小狗，名叫闹闹，金色的皮毛在阳光的照射下，格外耀眼。还有它那水灵灵的大眼睛，真是可爱极了。
冬天的一个中午，我和它就发生了这么一件有趣的事。
“唔……”沉浸在梦中的我，被妈妈叫醒：“妈妈让我再睡会嘛。”“不行，我和爸爸上班去，你还没吃饭呢，小懒猪，快起床。”“知道了，知道了。”砰！唉，都走了，真没意思。我和小狗一会你看看我，一会我看看你。突然，我灵机一动，想出了个好主意—让小狗走时装秀。我也顾不上吃饭了，说干就干，我把妈妈的香水，爸爸的领带，我的蝴蝶结，统统翻出来，嘿嘿，是我大显身手的时候了，闹闹以无辜的眼神看着我，小可爱，为了主人，就牺牲一次吧，如果表现得好，我就赏你一块大肥肉。闹闹好像听懂我说的话了，急忙跑到我布置的“地毯”上。宝贝儿，真厉害，来，我给你肉吃。汪……
我和它的故事有很多，但这件事却是我最怀念的一个。我有着它陪伴我，我知道它听得懂我说的话，看得懂我做的事，但他只会默默的鼓励我，默默的支持我，为什么我们却不能好好的珍惜它，爱护它呢？人和动物各有各得优点和缺点，而我们应该注意它的优点，而不是缺点，因为所有的人或动物都不可能是十全十美的。
虽然我没养过多少小动物，但我一直坚信，动物是通人性的。所以我非常喜欢小动物。
我大姨家的那只贵宾犬欢欢，就是我的最爱。既然是最爱，那一定发生过不少趣事，且听我娓娓道来。
记得第一次见到欢欢时，它非常怕我，至少我是这么想的'。可笑的是，它处处跟我保持距离，却又处处跟着我。不一会，我们就熟识了，我冲它叫“欢欢”，它就屁颠屁颠的跑过来，前爪扑在我的脚上，身体立起来，用脸蹭我的腿，用爪子挠我的裤管，看它那充满渴望的小眼神，我想它可能是向我要火腿肠吃。因为，大姨曾经告诉过我，欢欢喜欢吃火腿肠。可是，这又不是我家，我上哪儿给它找火腿吃呢？我只好把它抱起来，放在腿上，一边摸着它，一边看电视，欢欢享受极了，它不断地用眼睛看着我，舌头伸得长长的，像个温顺的小姑娘。
欢欢永远是好动的。不一会，它就耐不住寂寞，从我腿上跳下来，四处跑动。看到一个小球，就赶着球四处跑，一不小心，球滚进了沙发底下，瞧，它抬起泪光闪闪的眼睛向我求助了，我不理它，它就在我脚边“汪汪汪”地叫，我受不住它的软磨硬泡，不得不用棍子把球赶出来……
这不是我家，我总得回去吧？在我一只脚踏出门外时，它扑了过来，死命把我拽回屋里，我又逗又哄好不容易才把它放到屋里。
一年后，我接到了欢欢的死讯：欢欢被汽车轧死了。
今天，我又想起这事，心中无限哀伤，我的欢欢，你在天堂过得好吗？
——课堂上的趣事作文优选【10】份
我们的课堂就像一个万花筒，有的课是幽默的，有的是严肃的，有的是滑稽的……
有趣的事经常出现在我眼前。星期五的语文课上，侯教师居然教我们唱歌，同学们又惊又喜，不知道教师葫芦里卖的是什么药。侯教师让我们抄好歌词，可是，歌词上的字我们几乎一个也不认识，抄好后教师给我们唱了起来，我们顺便注好了拼音，欣赏起歌来，教师说那是我们中国最早的诗歌：《诗经》。
侯教师好像一位诗人，给我们唱歌。这节语文课就成了音乐课。教师唱好后就教我们唱，我们仿佛回到了上千年以前，看到我们的仙人悠闲地劳作，悠闲地吟唱……学会以后，我们越唱越带劲，好玩极了！教师还给我们布置了一个作业，就是回家唱给爸爸妈妈听，同学们都非常兴奋。这是一堂多么有趣的语文课啊！科学课是孟教师给我们上，别看他胖胖的，矮矮的，脑袋里却有不少知识。有一天，孟教师带我们到体育馆旁边的篮球场去观察大树。
我们拿着本子和放大镜，像一位位“科学家”，神气极了！我们观察每一个树干、每一根树枝、每一片树叶，议论纷纷。还抓了几只蚂蚁，在科学作业本上填好信息。在科学课上，我们经常可以和大自然接触，所以我们总是期待上科学课，科学课也是我们最喜欢上的课。上体育课大多数时间都是压腿，除了压腿就是跑步比赛。最让我难忘的就是跑四百米，我*常都要慢跑，可这次没有，发挥了我真正的实力，得了男子四百米“亚军”。但最让我难过的就是跑一百五十米：起跑的时候后面有人推了我一下，我摔倒了，手上皮擦破了（现在已经留下了疤）。
虽然我摔倒了，但还是立刻爬起来奋力跑，超越了很多同学。尽管最终我没得第一，但我为我的坚强喝彩。课堂的趣事总是在我们身边，我们总喜欢上有趣的课，如果你来到我们教室，你一定会觉得很有意思。
同学们，你们的课堂上有没有发生过一些趣事？或好玩，或搞笑，或令人感动，或啼笑皆非……它们就像记忆沙滩里的美丽贝壳，闪闪发亮。
今天我就挑一颗最漂亮的给大家讲讲吧！
记得周日下午，在虎老师语文课堂上，到了评阅的环节，老师挨个给大家点评，当老师读到大宇（陈星宇）的时，我略感奇怪，为什么这篇似曾相识？我绞尽脑汁地开始在大脑里搜寻。
“哦，这篇作业我在作业帮上看到过！”我一敲脑门，脱口而出。
“是非”的我，就赶紧跟虎老师说这事，并建议虎老师在网上搜一下，看大宇到底是不是抄袭的。
大宇矢口否认：“没有，老师，这是我自己写的`！”
"那我们搜完再说呗！"胜券在握的我，接过大宇的话。
我本想，虎老师会当堂搜索那篇。可曾想，虎老师非但没上网搜，还说：“模仿是写作的初始阶段，可以模仿，可以借鉴，但不要超过30%，模仿到一定阶段，就要慢慢形成自己的风格。”
可把大宇给乐坏了。
这一回合算我败下了阵来，可我心里还是不服气，大宇哪有他里写得那么好呀！
“可别让我下次逮到你！”我暗想。
终于机会来了！又是一次课，大宇的我听着不对劲儿。再仔细一听，他说他爷爷去世他很难过，他和他爷爷的对话如何如何。但我明明记得，他爷爷去世的时候，他还没出生呢。这分明就是假的嘛！
于是，我不假思索地将这个“发现”告诉了虎老师，还没等虎老师发话，全班同学就哈哈大笑！
有的笑着“大宇这是把你咋了？”；有的则说“陈星宇今天出门又没看黄历吧？”；还有的说“刘昱江这是专业黑陈星宇20年啊！”。
大宇不无憎恨地看着我，就差跳出来打我了！
你们不知道，常常互黑的我们，实则是无话不谈的好哥们儿。我们从小生活在一个小区，一起上一幼，一起上实验小学。我们的妈妈连给我们报的课外辅导班都在一起。这不，我俩又在虎老师的课上相遇了！
只是每次在课上，我就看不惯大宇那明知自己的水*不咋地，还得意的样儿！
不过，不管怎么说，也只有在课上，我们才有敞开心扉说真话的机会，就像虎老师说的，做人贵直嘛！而且就是生活，这才是我们真实的生活模样。
怎么样，我们课上的这些事是不是很有趣？
“叮铃铃······”随着那上课铃声的响起，同学们愉快的进入了下一节课。
“同学们，今天我们来学一节新课如何啊?相信你们定会对此爱不释手的。”一贯风趣的数学老师拉开了这堂课的序幕。“好!"同学们早已*惯了他幽默的教学方法，兴致勃勃地随他进入了这堂课。
”好的，我们今天来学一下圆周角。不过，在开始之前，老师要带领你们去了解一下数学王国的传说。”“什么，数学还有传说?老师，您别逗了!”不只是那个调皮的同学喊出了这句话，引得大家一阵爆笑。”嘿嘿，这个你们就不知道了吧!那我们就来看看吧!”说完，他便按了手中的鼠标，大屏幕上跳出了一段文字。我们不禁纷纷将目光投向那里，聚精会神地读完了这段文字。“哈哈哈······”又一阵爆笑在教室里荡漾开来。原来，老师将我们今天要学的内容与前面的知识联系了起来，编成了一个“美丽的故事”。“怎么样?老师没有骗大家吧?数学王国的这个传说是不是很令人向往?那么就让我们进入今天的新课学*，慎入了解这个传说。”于是，大家满怀期待的翻开了课本，就连*日里不太专心的同学也因刚刚的调动，对这节课提起了兴趣·······我不禁在心里暗自感概：老师，您也太令人佩服了!”“逗”也能“逗”出方法来!
“叮铃铃······”下课铃声响起。“好的，这节课就上到这儿，希望大家都能有所收获!”老师迈着稳健的步伐离开了教室，继而教室便炸开了锅。“这节课太有趣了，我所有知识都懂了!”“是啊!是啊!我这节课就没走神。”······
真希望每节课都有这样的趣事啊!
自从上了初中，就遇到了各种各样的人和事。特别是俺班的数学课代表：皮蛋。他经常在数学课上接下巴颏子，当然了，因为他多嘴的毛病，也多次去“蚯眼王”(数学老师)办公室去“领赏”。
趣事一：初一时，老师上同旁内角。正当我们在认真听课时，忽然听到前面有一阵窃笑。一打听，原来是皮蛋在窃笑。出于好奇，我便问他在笑什么，(好险!)他好不容易才停止了笑，说“红黄内角，红黄内角”。我陷入了深深地沉思中，一柱香的工夫过去了。哦!原来是数学老师用红色和黄色粉笔画同旁内角，并且两个词的读音也差不多。怪不得笑成那样。
趣事二：前几天，老师上全等三角形的证明。要用到“边边边“的定理，也就是“SSS”。皮蛋插话说，那不就是S的三次方吗?老师瞪着他说“废话!又在胡扯!应该是3S才对。”我晕……
这还只是一小部分呢!期待着，精彩正在不断上演!
我们的`课堂就像一个万花筒，有的课是幽默的，有的是严肃的，有的是滑稽的……
有趣的事经常出现在我眼前。星期五的语文课上，侯教师居然教我们唱歌，同学们又惊又喜，不知道教师葫芦里卖的是什么药。侯教师让我们抄好歌词，可是，歌词上的字我们几乎一个也不认识，抄好后教师给我们唱了起来，我们顺便注好了拼音，欣赏起歌来，教师说那是我们中国最早的诗歌：《诗经》。
侯教师好像一位诗人，给我们唱歌。这节语文课就成了音乐课。教师唱好后就教我们唱，我们仿佛回到了上千年以前，看到我们的仙人悠闲地劳作，悠闲地吟唱……学会以后，我们越唱越带劲，好玩极了！教师还给我们布置了一个作业，就是回家唱给爸爸妈妈听，同学们都非常兴奋。这是一堂多么有趣的语文课啊！科学课是孟教师给我们上，别看他胖胖的，矮矮的，脑袋里却有不少知识。有一天，孟教师带我们到体育馆旁边的篮球场去观察大树。
我们拿着本子和放大镜，像一位位“科学家”，神气极了！我们观察每一个树干、每一根树枝、每一片树叶，议论纷纷。还抓了几只蚂蚁，在科学作业本上填好信息。在科学课上，我们经常可以和大自然接触，所以我们总是期待上科学课，科学课也是我们最喜欢上的课。上体育课大多数时间都是压腿，除了压腿就是跑步比赛。最让我难忘的就是跑四百米，我*常都要慢跑，可这次没有，发挥了我真正的实力，得了男子四百米“亚军”。但最让我难过的就是跑一百五十米：起跑的时候后面有人推了我一下，我摔倒了，手上皮擦破了（现在已经留下了疤）。
虽然我摔倒了，但还是立刻爬起来奋力跑，超越了很多同学。尽管最终我没得第一，但我为我的坚强喝彩。课堂的趣事总是在我们身边，我们总喜欢上有趣的课，如果你来到我们教室，你一定会觉得很有意思。
早上，秋高气爽，风和日丽，真是个美好的早晨。
我来到教室，做好了课前准备，安安静静的坐在我自己的座位上一动不动。我坚持了五分钟，老师表扬了我，我心想：“我被老师表扬了，真开心。”
叮铃铃，叮铃铃，上课了，老师走进教室。老师说：“同学们，今天我们来做手工，你们知道要准备些什么吗？”同学们都愁眉苦脸的，老师看到了同学们的表情，就说：“今天我们来做有趣的四脸怪。”同学们疑惑地看着老师说：“什么是四脸怪呀？”老师回答：“你们跟着老师一起做就知道了。”老师给每个人发了一张纸，然后教我们。老师说：“先折一个三角形，然后拿出你们的尺子撕掉那个三角形，同学们来看看撕下来的那个三角形的一张纸是不是正方形，如果不是正方形，就是错的。”同学们高兴地说：“我们对了！”老师接着又说：“把正方形的四个角给折起来，然后再撕一条缝就行了。”
叮铃铃，叮铃铃，下课了，有的同学玩石头剪刀布，有的去喝水……
时间过得真快，叮铃铃，叮铃铃，上课了，我们去图书馆看书，我看到一本书真的挺有趣的，那本书的名字叫《捉迷藏》，我跟何品华一起看，我说：“他的头上少了一个。”就这样一直看下去。
你看这一天是不是很有趣？
死气沉沉的课堂上，老师讲课讲得唾沫横飞，学生们却一个个昏昏欲睡。忽然，课堂里骚动起来，原来是一只小狗出现在教室里，蹲在了讲台边上。老师放下粉笔，拍掉手上的粉笔灰，蹲下身抱起了小狗。“这是谁的狗？”一个同学面红耳赤地站了起来，我不禁为她捏了一把汗。“为什么要带狗来？”老师问。“我。我来上学时，嘟嘟就跟来了。送回去又来不及了。”“你的小狗叫什么来着？”老师问。“嘟嘟。”“嘟嘟!这么可爱的小狗叫这样的名字，真绝了!好，就看在这名字的份上，先坐下吧!”于是，老师又开始讲课了。
过了两分钟，老师终于按捺不住了，在下了“自*”的命令后，老师抱起了小狗，摸着它的头，孩子似的问小狗：“我好不好？”小狗抬起头来望了望老师，又对大家眨了眨眼睛，大家顿时被它的模样逗笑了。同学们好像都忘了正在上课，围上来伸出手来摸小狗。小狗惊奇地转动着头，瞧瞧这个，又望望那个。老师赶紧说了句：“上课吧!”大家这才散开，回到了自己的座位上。
几分钟后，老师趁一位同学在黑板上写字的空儿，又踱到小狗旁，对着它说：“看你这憨样，就饶你一次，不知者不罪嘛!不过，以后可不能再调皮了，这是课堂，知道吗？”小狗望着老师，好像在全神贯注地听着。老师说完后，它对着老师扇扇耳朵，又微微点了点头。同学们再次被小狗的样子逗得忍不住大笑起来。
教室又恢复了*静，应该说是比以前更安静了。同学们认真地听着课，老师的课也忽然讲得趣味横生了。而小狗呢，这会儿，它正乖乖地蹲在主人身边“听课”呢!
今年在小天马课堂上丁老师给我们玩了一个游戏———踢毽子。
丁老师先拿出一个披着紫色头发的毽子，向我们示范了正确动作，然后让我们轮流来体验，我前面踢毽子的同学动作很滑稽，他们踢毽子的动作就像在踢足球，轮到到我体验了，我终于可以大显身手了，我拿着毽子，轻轻向上抛，“啪”的一声毽子掉到了地上，同学们都在叽叽咕咕的议论我，幸好我还有一次机会，我深呼吸慢慢地把毽子向上抛，脚向内形成一个三角形，当毽子落的那一刻，我胆战心惊，心里七上八下，生怕自己又接不到，“啪”毽子准准的落到我的脚上，我幸喜如狂赶紧向上一瞪，好吧，这次可没有那么成功了，毽子直接落到了地上，两次机会都用完了。轮到下一个同学，这位同学的动作太好笑了，别人用脚脖子踢而她却脚尖踢，踢毽子时就像一只可爱的小鸭子在走来走去。
最后就是游戏最有趣的了，我们分成两组接龙踢毽子，一组先开始，整个教室里充满了喜悦的笑声，这个游戏一定很有趣，终于到我们组玩了，我们兴奋地排成一个圆圈，老师开心的把毽子踢给我们，可每踢一次毽子都会掉一次，丁老师温和的笑容告诉我们不要气馁，可不知道是我们技术不好，还是毽子太调皮了故意落到地上不让我们顺利通过。
这个课间游戏是不是很有趣，即让我们活动了身心，也锻炼了我们的意志，在学中玩，玩中学让我学到了更多的东西。
我和我的同学们在学校，无论上课还是下课，都发生过许多有趣的事。但有一件事至今让我想起来，仍忍俊不禁，甚至睡梦中都能笑醒。那是一天下午上了一节音乐课，本应该是跟着多媒体唱歌，但老师似乎专心致志在忙着什么，也没怎么管我们。于是很多人都不唱，在下面说起话来。一首歌放完了，也没见老师放第二遍，大伙就有点肆无忌惮地玩起来，有的甚至追逐打闹了。
因为徐炜不小心踩了我一脚，于是张亚鹏决定为老大我报仇。他往手里藏了几根粉笔，然后牛涛在纸上写下了小写字母“a”，指着字母问徐炜：“徐炜，这个字母怎么读啊？”“啊——”徐炜刚张开嘴，张亚鹏便以迅雷不及掩耳盗铃之势，轻轻一掷，便把粉笔投到了徐炜嘴里。伴随着他的一声惨叫，接下来我看到的场景是徐炜拼命地“呸、呸”，周围知情的同学们和我哈哈大笑起来，我们这一片变成了欢乐的海洋。我不由在心里默念：谁叫你惹我呢？看大家这么高兴，徐炜，你的痛不欲生我也没法管……
接下来，张亚鹏同时惹了我、焦丽娟和韩雨雁三名“母老虎”，经过“激烈的战争”，张亚鹏浑身上下“伤痕累累”，还做出身受重伤的样子，在我们的拳打脚踢下光荣牺牲，成为一名“烈士”。他的这一“幽默表演”，又引发的我们这一片爆发出一阵阵笑声。
我们的课堂似乎变成了欢乐的海洋，我在同学们的感染下，也不生张亚鹏和徐炜的气了，变得爱笑、有幽默感了。
校园生活趣事多，尤其在课堂上哟！你知道学生在课堂上是怎样上课的吗？说起来挺有趣呢！
在语文课上，课是我们最喜欢的。不过要想拿到老师在本上盖上的“妙笔生花，佳作已入选”这个评语可不容易哟，细心写好，展开丰富想象力的同学就能得到它。我也期待自己每次写的都能妙笔生花，佳作已入选。
上数学课的时候，一丝不苟、认真听讲很重要，即使遇到难题都能迎刃而解，因为我是认真上好课的好学生。只要我们认真听讲，不管遇到再大的难题都可以解答。要想知道解答更多的难题，那就更加认真努力。
在教室里上英语课更加有趣啦！我们只要认真上课就会发现时间过得飞快，如果唱起英语歌来，大家都活蹦乱跳真的很有趣，认真的话还可以看《比斯利》童话呢。
在音乐室里，使用乐器可不是一件容易的事。从乐器里发出来的音乐总是很美妙。为了让我用得更熟练，我们知道一定要认真多练*，才可以奏出美妙的音乐。
你看，在课堂中生活，是不是很有趣啊？
——课堂趣事的作文菁选
精选课堂趣事的作文四篇
在学*、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的课堂趣事的作文4篇，欢迎阅读与收藏。
我所在的学校的教务处会派出老师去检查课堂的情况。面对这种情况，一些老师和学生的反应是我们想不到、却又在“情理”之中。
那天，一位老师来到我所在的班级听课，也就是检查教学之类的情况。一些学生知道他是来检查的，勉强装一装听讲，比如我。一些学生不知道，比如有七八个学生，趴在桌子上睡大觉。我不知道我们的任课老师是否知道有老师来检查。任课老师没有喊醒那几个睡觉的学生。
下课后，那个检查的老师走了。任课老师叫醒睡觉的同学，接着对我们说：大家在有检查的时候装也要装一下，不然影响不好，*时的话，只要不讲话，大家随便。
第二小节课，有人又进入睡觉状态。不料另外一个检查的老师站在后门门口观察我们的'课堂情况。任课老师马上厉声叫醒两个正在睡觉的女生，并大声问其中一个女生：他刚才讲到哪里了。当然那个女生不知道。任课老师训了几句话接着讲课。等到检查的老师一走，任课老师马上向两个女生道歉，说自己刚才那么大声是迫于形势，请两个女生不要放在心上。我们大家在下面情不自禁地笑了。
现在大学的情况，大学生都清楚：大学生在学业上“贫富差距不断拉大”；一大群学生在网络游戏上“长江后浪推前浪”，一小群学生在起早摸黑、用心苦学；大学生在道德品质上是自由发展的，学校是不管你入歧途，或者登高峰。
我想：中国的大学学校应该抓紧一点，教师应该负责一点，学生应该用心一点。以上那样的课堂“趣事”不可再发生了。
在校园里，发生过许许多多丰富多彩的趣事，尤其是那节课，让我忍俊不禁。
今天上课的时候，老师对我们说：“今天我给大家出几道脑筋急转弯。”同学们听了高兴得像小孩子穿新衣、戴新帽、过新年、放鞭炮一样快乐。老师说：“大家听着，第一题是：小明脑袋撞在电线杆，他说手疼，请问这是为什么呢？”顿时，教室里鸦雀无声，同学们苦思冥想、莫明其妙。一会儿，小军说：“因为小明以为那是同学，就一手把它推开，谁知那是电线杆，手被电着了。”老师说：“不是，要是被电电着，就会死亡的。”小白说：“因为小明生气了，就一拳打电线杆，所以手疼。”老师说：“非常正确。”小白听了，神气得就像一位班师回朝的得胜大将军。老师又说：“什么动物被打死，却流着人的血，请问这是为什么呢？”小红说：“是蛟子。”老师说：“对了。”小红听了，像是着了魔似的，手舞足蹈起来。老师又说：“什么山什么海会流动？”我说：“人山人海。”老师说：“恭喜你，答对了。”我听了老师的话，心里那个高兴劲就甭提了，好像全身每一根汗毛都活跃得跳了起来。老师又出了几道非常难的.题，可我们都对答如流。
这是我的人生中最快乐的时光，也是我人生中最有趣的事，我一定不会忘记这件事！
今天，是上暑假作文班的第一天。我迈着沉重的步子，想：作文老师会不会是一头“大狮子”呢?我得小心些。
然而，一切出乎我的意料之外，第一堂课是那样的风趣、幽默。
上课了，童老师对我们说：“我们先来讲几个笑话乐一乐吧!”首先，有一个同学壮着胆子讲了一个笑话：一个人想去自杀，他拿着两分钱去买毒药。可是老板说：“两分钱的毒药不够毒，四分钱的毒药才够毒。”那个人悲伤地说：“啊!看来我还得活下去。”那位同学话音刚落，同学们有些丈二和尚——摸不着脑袋。后来经过童老师的“翻译”，大家才禁不住笑了起来，有的笑得前仰后合，有的趴在桌子上笑个不停，死板的教室立刻变得生机勃勃了。
后来，同学们又讲了几个笑话。连童老师迫不及待地讲了起来：有一天，洋葱和土豆在街上相遇。洋葱说：“喂，老兄，你怎么长得土里土气，光是身材我比你好几十倍，就连名字也比你洋气得多。你呀你!”土豆听了很郁闷，想：洋葱说的.似乎没错，样子不能改，我改改名字吧!第二天，土豆说;“我改名叫洋芋了。”大家听了，笑得肚子都疼了。为原本生机的教室添了几份乐趣。 没想到，童老师最后说：“今天的作文就写一写这堂课吧!”我听了，“唰唰”地写了起来……
今天，课堂上发生了一件有趣的事儿，让同学们兴奋了好久，去看看吧。
伴随着优美的铃声，数学老师面带微笑地走进教室。一番简短的表扬之后，老师提出了这节课的要求，让同学们自由复*第八单元。听完老师的要求，同学们都拿起书本开始全神贯注地复*，我呢？也不例外，埋头在题海中辛苦地开始“冲浪”。教室里寂静极了，似乎连一根针掉到地上都能听见。就在这时，一道刺耳的尖叫划破了寂静。“小鸟！”
还没等我反应过来，一个黑影伴随着同学们的惊叫声“呼呼”地落在黑板上。我定睛一看，原来是一只小麻雀，只见它珍珠般的黑眼睛里写满了疑惑和惊吓。只听数学老师一声令下：“快，关上窗户！”同学们立刻响应号召行动起来，可怜的小鸟成了翁中之鳖。“哇啊啊，在那边啊！”“到这儿来了，这儿这儿。”“跑你那边去了，快，周芷颜，在你的头顶。”大家像一群记者跟着大明星似的，一会儿跑到这边，一会儿跟到那儿。虽然一个个跑得气喘吁吁，但就是捉不到。机灵的小麻雀得意地飞来飞去，“唧唧，唧唧”地叫着。“我来。”只见老师走着猫步，屏息凝神地靠*，接着以迅雷不及掩耳之势，倏地一伸手。“耶！捉住了！”有的同学欢呼起来。看着小麻雀不能动弹，我一下子解了心头之气。
哼，看你怎么神气。我细细打量了一番小麻雀，它一身棕色的羽毛，小巧玲珑的'身体，我提议老师让我摸摸它，老师同意了。我小心翼翼地从老师手上接过小麻雀，感觉摸上去浑身热乎乎，软绵绵的，真可爱。“老师给我摸一下。”“我也要，我也要！”“好可爱啊！”“哈哈哈……哈哈哈……”这堂严肃的数学课顿时充满了欢声笑语。
课堂上，同学们一直沉浸在捉住小麻雀的喜悦中，看着无辜的小麻雀睁大了了惊恐的眼睛，数学老师有些于心不忍。经过同学们的一致同意，我们放飞了小麻雀。
真是没想到，小小的一只麻雀给我们带来了意外的乐趣。我想小麻雀一定是被我们学校优美的环境所吸引了。
——童年趣事作文优选【二十】份
我看见姥姥昨晚泡了红小豆，以为她要煮粥，可又见她拿出深绿色的苇叶，黄绿色的马莲。我恍然大悟，原来是要端午节。
“萌萌，你知道端午节的由来吗？”姥姥一边问我一边把昨晚泡好的江米、红小豆，还有用许多调料腌制好的半寸见方的肉块儿，摆方在桌上。“当然知道。”我得意洋洋地答道。“据说将五月初五定为端午节，是为纪念战国时期出国爱国诗人屈原。楚怀王不听屈原的‘联齐抗秦’主张，屈原在报国无望的情况下，抱石投汨罗江，以身殉国。江**的村民得知这一消息，蜂拥般的来到江边，男人们划船奋力打捞，妇女、儿童和老人们则将苇叶包成的粽子投入江中，以免饥肠辘辘的鱼虾蟹有损屈原的身体，这便是端午节龙舟竞渡，吃粽子*俗的来历。”
“萌萌真棒，懂的知识真多。那你过来，来看姥姥怎么包粽子。”我和姥姥来到厨房，把马莲、苇叶放在开水里煮了大约三分钟的时间，马上把它们从热水里捞出来，放到冷水里冷却。“为什么要放到冷水里冷却？”姥姥笑眯眯地对我说：“原来你也有不懂的问题啊！好，我告诉你，那是为了防止苇叶和马莲变黄，要不然不就不好看了吗。”姥姥把从冷水中捞出的其中的两片叶子的正面（没茎）一上一下的排好，沾上水，使叶子不会滑落，左右手抓住叶子，中间对折后成漏斗形（底部无洞），左手托住卷好的苇叶，右手拿勺挑进三分之一的米，再放入甜丝丝的大蜜枣，盖上一层江米后，右手抓起苇叶的上半部，左手拍打苇叶的底部，这么做是为了让粽子的“漏斗”装得满满的，用多余的叶子盖上顶部，用马莲在粽子上系一个蝴蝶结。“姥姥，我还想吃肉粽呢。”“别着急，慢慢来。”
随着时间的推移，肉粽子、豆粽子、甜枣粽子……全都装进了锅里。当粽子装进锅里三分之二时放水，没过粽子一寸高后盖上锅盖，用大火烧十分钟后，高压锅发出“咝咝”声后，姥姥盖上阀门，改换成小火，这时，满屋就已经开始飘动着粽子的清香。
我的心像阀门盖一样跳动着，呼吸着粽子叶的清香。期盼着，期盼着，这锅粽子赶快煮熟，耳旁仿佛听到：“桃儿红，杏儿黄，五月五，是端午，苇叶香，飘满堂，粽叶香，包五粮，剥个粽子裹上糖，幸福生活万年长”的祝福声。
一个小时后，姥姥打开锅盖，我迫不及待地剥开粽子，放到嘴里，“啊！真好吃。
今天，爸爸带我去公园游玩，我非常开心。到了公园，我看见许多小朋友的手里都拿着泡泡液，我很着急，于是，我也让爸爸给我买了一瓶泡泡液。
接着，我拿起吹泡泡泡的管子，轻轻地一吹，吹出了一个大泡泡，泡泡落在了窗台上，我本以为它会炸开，但是它却一动也没动。
我好奇地跑去问妈妈，妈妈说：“可能是泡泡粘在上面了吧！”
我又跑下楼去跟楼下的小朋友比赛吹泡泡，结果我胜利了！
但是，那个小朋友不服，于是，我又和她比了一次。结果，还是我赢了，多么有趣的吹泡泡游戏呀！
童年的趣事很多，像天上的星星一样，数也数不清，我就给你讲一讲我的童年趣事。
那是我五岁的时候，妈妈带我去到一个阿姨家去做客。阿姨给我一个大苹果，我吃着吃着，突然，苹果掉到了地上。我想让妈妈给我洗一洗，可是看见妈妈和阿姨正在说话，于是，我想自己洗，我想起了妈妈每天都让我用肥皂洗手。于是，我用肥皂洗苹果。妈妈看见了，问我：“你在干什么？”我说：“我洗苹果呀，怎么了？”妈妈说“苹果是不能用肥皂洗的。”我说“我知道了。”
怎么样，我童年的趣事好不好？你也给我讲一讲你的童年的故事吧！
我的童年有快乐，也有烦恼。而我的童年趣事就像天上的星星数不清。其中就有一件事到现在还让我忍不住笑出声来。
我是一个很有爱心的孩子，很喜欢小动物。有一天，我在家门前玩，忽然发现有两个大哥哥蹲在水沟旁，还小声的议论着什么。我很好奇，也跑过去看。只见水沟里有一个灰溜溜的小东西，毛茸茸的耳朵，尖尖的嘴，还有一条长长的尾巴，一动不动的呆在那儿。我伤心的看着，心想：可怜的小东西，不要怕，我会救你的。
不一会儿，两个大哥哥走了，我迅速的拿起那个小东西，飞快的向家里跑去。到了家，我气喘吁吁的说：“妈妈，快救救这个可怜的小松鼠吧！“妈妈一看，不但让我把它扔了，还臭骂了我一顿。我心里很不服气，想着：大人就是没爱心，一点懂得关心和爱护小动物。我一气之下跑开了。我哪里忍心将它扔掉呢？于是，我拿来了一块干净的布，把小东西包了起来，还拿来了感冒药，用热水泡开了之后，喂给了那可怜的小东西。可是，没有用，它还是离开了这个世界。
事后，我还伤心了好几天。家人问我这几天为什么这么伤心，我就和他们说了事情的经过。他们听了，一阵捧腹大笑，当时的我真是丈二和尚摸不着头脑。
事情就是这样的。对了，我忘了告诉你们那是什么东西了。我想你们也会猜出几分，那是一只小老鼠。当时的我是不是很有趣呀！
如果童年是无边的大海，我就是一条可爱的小鱼；如果童年是明朗的天空，我就是一只翱翔的小鸟；如果童年是大地，我就是一棵高大的树。是童年给了我无限的乐趣；是童年给了我很多的体会；是童年让我拥有许多好伙伴，这使我难以忘记我的童年。
在记忆中，我记得在3岁左右，我就骑着我那珍贵的“宝马”到处乱串，记得有一次，被自行车这个顽皮的孩子捉弄，弄得我手受伤了，从此给我留下了伤疤，使我不能忘记。还记得有一次，因为我那时候太调皮，不小心从树上掉了下来，这也给我留下了童年的伤疤，但是，童年所发生的事情，总是快乐排第一，悲伤排最后，往往快乐会把悲伤遮掩住。
童年被我编织成一幅美丽、多姿多彩的画面。
我的童年丰富多彩，有快乐的，有悲伤的，有有趣的，有激动的。
童年的时候，我每天都会去看看那路边那芬芳扑鼻的小花和嫩绿的小草，但是，现在却没有空去理会身边那诱人的景物，真可惜！我现在好想返回童年，好好珍惜童年的每一天，现在的我不想长大。
由于我出生不到一个月时，生过一上大病，所有的家人都担心要命，所以，自从那次大病之后，我就是家中的老大，家人们就把我当成了一块宝，这哄哄，那哄哄的，什么事都听我的。愿以为能听我一辈子，但自从那次起，我知道了有些东西我是不能做主的。
那是5岁的一个晚上，也就是2008年北京奥运会后。吃过晚安后，我和爸爸妈妈一起去逛超市。大家都知道，那年最火热的就是北京奥运会的.吉祥物五个奥运福娃。
买完该买的东西后，正准备付钱。就在这时候，我这双雪亮的眼睛一眼就瞄到了奥运福娃。由于我最喜欢福娃中的迎迎迎迎这个名字和我的小名妍妍竟有相似，所以，我就一眼看上了它。我看上的东西就一定要买，这是我小时候原则（呵呵），我和妈妈说过后，妈妈竟一口回绝了我，那可是妈妈第一次回绝我呀！我那会上罢甘休，因为我不明白妈妈为什么不答应我。
就在宽阔的超市里，就在大众面前，我哭着吵着要福娃迎迎，闹了半天，爸爸妈妈好像丝毫没有要给我买的意思。我可不管，继续哭，继续闹，不管有多少围在我的旁边，用诧异的目光看着我们；不管爸爸妈妈怎么拉我，我就是赖在那不肯走。这场“持久战”打了很长时间，最终我胜利了。爸爸妈妈那我没办法，就给我买了福娃迎迎。
现在回想起来可真好笑，我为了这么一个小福娃竟这番折腾，哈哈！
每个人都有一个童年，而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳，在海水的陪伴下闪闪发光，散发着五颜六色的光彩，数都数不完。而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳，那也正是我最难忘的一件童年趣事。
在我一年级时一天晚上，我们刚吃完饭。爸爸在看书，妈妈在擦灶台，我则站在妈妈身边看妈妈擦灶台。
妈妈擦灶台擦得那么认真，只见妈妈手里拿着抹布，熟练地擦着灶台的每一个角落。每一个让妈妈擦过的地方，都干净的不得了，好像反射的光能照疼眼睛。但我都不注意这些，只看见妈妈碰到灶台上的吸火器上，竟然什么事也没有！我看呆了，难道妈妈有像动画片里人物一样的神功？我的好奇心告诉我：一要试一试！
我左等右等，终于，妈妈擦完了灶台，去干别的家务活了。我走到灶台前，仔仔细细的打量着灶台，想看出灶台被“施了魔法”和没被“施了魔法”的区别。可仔细一看，灶台还是一个样，没有什么变化。我想：“怎么会没有变化？没有变的话，那妈妈怎么能碰这刚炒完菜的灶台？不管那么多了，先试一下吧。”我就用右手轻轻碰了一下灶台。突然，我感到皮肤一阵疼痛，便想赶紧收回右手，但已经来不及了。紧接着，就是一阵钻心的疼痛。我实在是受不了了，就大声喊了起来。爸爸妈妈闻讯赶来，看此情景，妈妈迅速把我的手指往洗碗盆里的手里摁，终于，钻心的疼痛消失了。妈妈问我为什么把手往灶台上放，我把事情一五一十的告诉了妈妈，爸爸妈妈哭笑不得，妈妈告诉我：“难道你没看到我我洗灶台时手上的抹布吗”我这时才明白，是妈妈手上的抹布保护了妈妈的手。
时间在不经意间悄然逝去。如今，我已经12岁了，每忆及童年时代，总是笑意连连。
童年是一幅画，画里有我们五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我们的幸福和快乐；童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬。童年是一片沙滩，而我在“沙滩”上寻找那块最美的贝壳。
还记得小时候的我，天真烂漫得幼稚可爱。有一件趣事，我至今还无法忘怀，现在想起来，也不由得捧腹大笑。那一天，老师要求我们回去做手工，妈妈接我回家后，便出门买菜去了。我对这个手工十分感兴趣，就迫不及待地开始尝试，但是还没开始做，我就遇到了困难：这个手工需要胶水，我却没准备好。“胶水，胶水在哪呢？”我嘀咕着说。我在桌上画来画去，终于根据老师教的记起了“胶水”两个字。于是，我便开始翻箱倒柜得寻找胶水。找了很久却还是不见胶水的踪影，“胶水是在跟我玩捉迷藏吗？我得把它找出来！”我心想。
我走向厕所，再架上寻找胶水，忽然，我发现有一瓶写着“胶水”两个字的东西。这是不是胶水呢？”我心中充满了疑惑，我按动挤压处，“这还黏糊糊的嘛，跟老师说的一样，看来就是它啦！”我脸上露出胜利的快乐的笑容。
我在桌上摆弄着，可是却粘不起纸，还将纸都弄卷了，我望着我失败的实验。伤心地哭了起来，这时，妈妈回来了，我抱着她，像是找到了依靠，向她述说起来：“妈妈，你买的胶水不管用，还把纸都弄卷了！”“胶水，我没买呀！”妈妈以迅雷不及掩耳之势拿过了我所谓的胶水。顿时她哭笑不得，说“这可是韩国进口的胶原蛋白精华水呀！”“这不就是胶水嘛，上面就有胶水两个字，不过中间有些看不懂的符号而已呀！”妈妈难过地帮我收拾“烂摊子”，嘴里还不时嘀咕着“真是可惜啦，这瓶进口化妆品还没用多久呢。”……
可笑的童年，幼稚的童年，闪出耀眼的光芒。这块“贝壳”是那样美丽，构成了我心中绮丽的回忆！
童年的趣事有很多，那今天就说说我的童年趣事：钓鱼。
我带着渔具，一蹦一跳地出发了。虽然一路上都是泥巴，粘住了我们的鞋，但抵挡不住我们去钓鱼的那一份热情。来到湖边，远远望去水天一色，连绵起伏的大山上长满了茂密的大树，柳树、杨树、槐树……数不胜数。
水清澈见底，可以看见鱼儿在水中嬉戏，一会钻到岩石，一会在波光粼粼的水面上跳跃。
我和老爸找了一个宽敞的地方，放好鱼桶，装好鱼线，并挂好自制鱼食，我给鱼食起了个响亮的名字：“超能一号”！甩下去后我发现小鱼互不相让，谁不想吃我的“超能一号”？我经不起诱惑把鱼竿猛地一提，没有，再看看我老爸，左一条右一条，都忙不过来了，再看看我的鱼桶，不禁叹了口气。我又放下鱼线，过了15分钟湖被惊醒，猛的一拉鱼竿，一条全身发黑、发亮的大草鱼出现在我的面前，顿时我大声叫：“老爸，我吊着了！”
想想当时，现在我还沾沾自喜，童年真有趣。
童年是火辣辣的红色，它释放着火一般的激情；童年是真纯的蓝色，它带来了清水一般的快乐。童年，真如霓虹一般的神奇、多彩，这些颜色都有自己的魅力。
红色
我爱红似火的童年。那时我才上幼儿园大班。双休日是我喜欢的快乐时光。白天，我和小伙伴们一起玩游戏，有鬼捉人、老鹰捉小鸡、捉迷藏？？？？？？如果还有时间，我就会到处走走。如果别人和我抢东西的话，就会引起一场大战。“战争”一下变得更激烈了。我生下来就像一个男孩子那样调皮的性格，别人不敢做的事我就敢做，一点不像女孩子那样斯文、乖巧，回到家妈妈知道我和别人打架时，就说我是个假小子，一点都没有女孩子的风范。童年，让我闹成了一团，一团有生命、有趣的红红的烈火。
蓝色
我爱蓝若水的童年。童年的心是真纯的。那时，妈妈带我去游泳。我穿着泳衣，下水游泳。我和一些大人比赛游泳，我努力地划水，划水，一直想着超过别人，最后，我却输了，在不服输的泪光中，我知道了自己的斤两，也知道了比赛的含义。我的童年，串着大大小小的故事，串成了一片瓦蓝的真纯。
红的火，红色的激情；蓝的水蓝色的真纯，组成了我五彩斑斓的童年世界。
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光阴似箭，日月如梭，眨眼间我以是五年级的学生了。打开记忆的大门，童年的往事接踵而来。
记得那个时候我才五岁，还在农村住。一天下午，我在院子里玩，突然感到口干舌燥很想喝水，可是门锁着没有钥匙，怎么办呢？我四下寻找，忽然眼睛一亮，磨台上不是有一瓶水吗？我饿虎扑食般的冲上去，一把抓住，不管三七二十一仰头就喝。"咕咚咕咚"小半瓶水下肚，"啊，好辣呀，辣死我了！"在我的尖叫声中，奶奶闻迅赶了过来，"诶呦，我的乖孙啊，怎么回事啊？"奶奶心疼的'问到，"这```````这瓶水``````水``````"因为太辣；饿，我都口齿不清了。袄！奶奶恍然大悟，"这是我刚买回来的烧酒，因为有事，还没来的及放回屋，哪知道你会喝啊！哎，真是调皮！"原来如此，难怪这么辣！我急忙跑回水井边，猛罐了几口冷水再涂出来，这下好多了。我进了屋，对着镜子一照，脸红的和关公似的，脑袋晕沉沉的，沉重的抬不起来。哎！千错万错都是我自己的错，谁叫我喝前不闻一闻呢？真是搬起石头砸自己的脚。
现在回想起这件事来，我还会笑的前俯后洋，乐个不停。不过由这件事倒也使我明白了一个道理那就是：做什么事之前要先经过仔细分析，辨别对错，不要盲目的去做，免的节外生枝，闹出笑话来。
童年是一个五彩的沙滩，沙滩中有我的美好回忆，打开一个贝壳，里面装满着我一个个的童年趣事，有一个贝壳，让我留下童年最美好的回忆。
记得有一天，我和小伙伴约定好，去捉蚂蚱，这一天，我的同学个个精神抖擞，好像一位战士站在边疆，保护祖国。
童年是有趣的，更是搞笑的，你若心动，还不如赶快行动，一起发稿吧。
童年就像一本多姿多彩的日记，它记载着我几年来的喜怒悲哀的乐曲，此中有一件事我至今难忘，现在回想起来都感觉好笑。
那是1个阳光亮媚的中午，我刚睡醒了晌觉就被教员带到了教室，教员分给我们一人1个小碗，里面装着我们的午后点饥——饼干，虽则只有一点点，但对1个四岁的孩子来说已经是不错的了，可儿的贪心心始终不愿餍足，我把小碗里归属我的小饼干吃了，秋水还乌溜乌溜地盯着教员放饼干的盒子。终于我忍不住了，我跑上了讲坛问教员拿残剩的小饼干，教员亲切的摸了摸我的小脑壳说：“饼干没有了，另有一点点饼干碎儿你要么要啊？”我点了颔首，教员把碎儿放在我的小碗里，同窗们都投来羡慕的目光，我自得洋洋的回到了座位上。当然，吃饼干嘛！肯定有点儿渴了，我又跑上去问教员茶有没有，教员说没有了，我又问：“那茶碎儿有没有？”教员笑了，逐步的解释给我听，饼干有碎儿，茶是没有碎儿……
每1个人在童年时都是天真的'、欢愉的。以是：童年是布满颜色的，也是一去不还的，我们都有1个欢愉的童年！可不要让它失去颜色！
三岁那年，我刚刚上幼儿园，遇到什么问题总要问个十万个为什么，才甘心。妈妈经常说：“爱提问的人长大后一定是个聪明人。你看吧，大名鼎鼎的科学家牛顿从小给自己定下一个规矩：每天至少要问三个问题，后来他发现了地心引力。”现在，回想起来却很傻，很天真。
那年的一天，我上完幼儿园回到家了，突然，看见了雪白的墙壁上挂着一张写满数字的东西，老毛病又犯了，我好奇地问：“妈妈这是什么东西呀？这里怎么会有红色、黑色的呢？”妈妈面带笑容，拍拍我的脑袋，语重心长地说：“孩子，这叫日历，记载一年的365天。而这红色的代表双休日或节假日，你可以不用去上幼儿园。”说完，轻轻放下包去厨房做饭了。“有这样的好事？不用去上幼儿园，可……，可红色也太少了，怎么办呢？”我一边想，一边向电视机望去，看到了一盒水彩笔，一个绝妙的好办法在我的脑海中拂过。“对呀，我虽然不能改变365天，但是我可以让这一个月都不上幼儿园。”说干就干，我拿起水彩笔小心翼翼地涂着，生怕让人发现了。
第二天，我早早地起了床，打开电视机津津有味地看着。过了好久，妈妈起来了，见我在看电视，看了看时间，慌慌张张地说：“呀！你怎么还在看电视，不是叫你爸送你去的吗？”我笑不露牙，对妈妈挤眉弄眼说：“您看，今天是红色的，不用上幼儿园。”“不用？难道我记错了吗？”妈妈边摸着后脑勺，边向电视机旁半信半疑地走过去，走到日历前看了看吗，哭笑不得，“难道露馅了？不可能呀，我明明小心翼翼地涂了！”“日历的时间是不能改的！”“啊……”
童年像只笔，一点一点深深地写在我心头；童年像一颗颗珍珠，一颗颗的串起来，成为一串闪闪发光的项链，闪啊闪啊，永远不会忘记。童年，傻事、趣事，真让我久久不忘呀！
童年一去不返，可童年的趣事却深深地留在我的脑海中。每当我想起七岁时写的遗书，便忍不住哈哈大笑。
那天下午，天气晴朗。七岁的我嘴巴比较馋，非常爱喝饮料，可妈妈不让我喝太多，把饮料都放了起来。不一会儿，我又想喝饮料了，爸爸妈妈都不在家，我把家翻了个遍也没找到半瓶饮料。这时，我看见一个精美的盒子里装着一瓶水，我连忙把它拿过来，仔细打量了一会儿，自言自语地说“这该不会是饮料吧，可是瓶子怎么不一样呀！管它的。”我急忙捧起瓶子喝了一大口，我觉得味道怪怪的，不像饮料的味道。我以为喝了妈妈买来的毒药，心想：完了，完了，我一定喝了妈妈买的毒药！我要死了，可我死了，爸爸妈妈不知道我怎么死的，岂不是很伤心吗？于是，我决定写一封遗书，告诉爸爸妈妈我喝了毒药。我找来纸和笔，写到：“亲ai的爸爸妈妈，女儿喝了你们买的毒药，要死了，请你们不要shang心。”我写完后，把纸放在茶几上。我躺在沙发上，不一会儿便睡着了。
不知过了多久，我张开了眼睛，一眼就看见了泪流满面的妈妈，妈妈看见我醒了，急忙抱着我，焦急地说：“女儿，你没事吧，你怎么会喝毒药，怎么会死呢？”我看了看妈妈，又看了看自己，才发现我还活着，我高兴地大喊：“太好了，我没死！太好了。”妈妈摸着我的头，奇怪地问：“你到底喝了什么，什么毒药呀！”我把事情的经过给妈妈说了一遍，妈妈听完，大笑起来，说：“这，这是酱油，哪儿是什么毒药啊！”我恍然大悟，不好意思地笑了起来。
这就是我童年的趣事，怎么样，有趣吧！
童年是人的一生中最美好的'时期，无忧无虑，天真无邪，童年留给我的美好记忆很多很多，但是我觉得最难忘的是捉萤火虫当“明灯”。
一个夏天的夜晚，突然之间，停电了，屋子里黑乎乎的。忽然，我看见有一只萤火虫缓缓地从窗口飞进来。我连忙打开手电筒放在地上，萤火虫看见了光，被吸引住了，我毫不费劲地把它装到瓶子里，然后在盖子上钻一个小洞让它透气。萤火虫陆陆续续地从窗口飞进来，我左扑右扑，不一会儿，瓶子里就装了几十只萤火虫。一下子把屋子四周照亮了。我又可以在这盏“灯”下学*了。
捉萤火虫是我童年里最有趣的事了。
童年的生活就像一道闪电，在眼前划过。可是，我童年的趣事却好像刻在我的脑海里，抹也抹不去，时常想起就会忍不住哈哈大笑。
有一次，妈妈买回了一大包菜，见我趴在沙发上看电视，就说：“小醇，你去帮妈妈洗一下菜吧？”“好！”我爽快的答应了。妈妈说完便去客厅里看电视，我走进厨房看见*台上放着一大包蔬菜，有白菜呀，一大把；有茄子，三大根；有西红柿，五六个……。我犯傻了，这么多菜，叫才读幼儿园大班的我洗，真是的。“啊，有了！”我大叫，妈妈*时不是把这么多的衣服，塞进洗衣机里一同洗吗？那我不会也这样做？等一下，或许妈妈还会夸我呢！想到这我便拎起那一大包菜来到了洗衣机前，踮起脚掀开洗衣机盖子，把菜小心翼翼地放进去，然后又盖上盖子，最后按下电源按钮。听着“轰轰……”的洗衣机启动的声音，我坐在一旁，津津有味地想着自己有多聪明。过了一会儿，我想，菜洗干净了吧？嘿！菜不需要涮干，想罢，我便从坐位上站起来，按一下洗衣机的按钮，使洗衣机停止，当我掀开洗衣机盖子一瞧，“呀！”真是令我万分惊讶，菜呢？看那白菜剩下了“光杆司令”，而茄子好像被老鼠啃过一样，遍体鳞伤；还有西红柿已经杳无踪影了……我吓得出了一身冷汗，这下可怎么办？妈妈花了钱买了这么多的菜，我却把它洗成这样，真是越帮越忙呀！“小醇，菜洗好了吗？我要炒菜了。”妈妈走进厨房，喊道。我默不作声，“脚底抹油溜吧！”便钻进了自己的小房间，把门给反锁……
想到这件童年趣事，我就不由自主地笑了起来。童年的我是多么天真无邪呀！随着年龄的增长，我也渐渐明白了：不同的事情，要用不同的做法才能取得好的结果；否则，后果往往会适得其反甚至不可收拾的。
——春节趣事的作文(二十)份
童年就像那晴朗的夜空，而童年发生的事，则像是夜空中那闪亮的星星。不管是让你高兴的，还是让你忧愁的，经过岁月的淘洗，都将成为你脑海中那美妙的乐曲，让你无法不被它吸引。而最吸引我的还是过年时发生的趣事。今年，我和爸爸妈妈、爷爷奶奶，还有堂妹一齐回老家——莱州过年。
农村过年时很热闹，家家户户包饺子，挂红灯，有时还会有大戏看。在那里能够放炮仗，能够和小妹妹爬窗户去另一个房间，然后能够和爸爸堆雪人，要明白，那里的雪下得可厚了呢！还能够和读中学的小叔一齐**：“饭不好吃！”然后去买冰激凌或雪糕吃，并且还和店主砍价，买了很多气球，吹得嘴都快肿了。而最让我高兴的是还是正月初三那天放炮仗的事。吃完晚饭，大人们就张罗着要放炮仗，我听了自然高兴得不得了。我们几个小孩就开始自我筹划了，我们“私藏”一个打火机、一根蜡烛，免得到时候没有火用。开始放了，有用手拿着放的，有放在地上放的、还有挂在晒衣绳上放的，这些烟花我都叫不出名字，它们在四周划出一道道美丽的弧线，引得围观者不时发出一阵阵赞叹声。
我们小孩在放焰**，还把焰**插在堆好的雪人上，火光四射，然后十分好看。这会儿爸爸可忙坏了，一会儿点火放焰火，一会帮帮我们，一会儿又扛起摄像机——他想把这个令人高兴的时刻记录下来。那里多美啊：明亮的天空，火花在四周飞起，舞蹈，然后消失得无影无踪，不时还能看到别人家的焰火，大家的笑声也出奇的悦耳。我们小孩看到大人们放漂亮的焰火，当然也不肯善甘罢休，一心要和他们比比看，我们用烟**在地上烫字，心想：“你们放得再好，第二天就看不见了，我们的烫字还能够存上一段时间呢！”然后但是到了第二天字却也看不见了，还是没有比过大人，此刻想起来都不是个性服气，唉！谁叫他们是大人呢？好看的焰火，小孩也不会放呀。不管怎样，农村的新年还是让我怀念了好一阵子。童年，人生中最完美的时刻，经常发生一些让我们回味无穷的事，我们就应把握住这完美的时刻，不让童年留下任何的`遗憾。
盼望着，盼望着，新年的脚步*了。
春节是我国的传统节日，人们在春节没到来时，都在忙碌的.筹备着。作为一个小孩子，当然最爱玩了，*日里忙于学*，过年的时候，终于可以放松放松了——痛痛快快的玩。
过年是热闹的，但年后又长大了一岁，以新的自我面对新的一年。
今年寒假，我玩得特别高兴！寒假里有趣的、好玩的、新鲜的事可多了！但是我最喜欢的还是我们大家传统的春节。
春节，我们全家包了饺子、放了烟花、大人们还给我“拔个”了！
除夕夜，我们全家开开心心地包三色饺子，绿色的是用菠菜汁和的面，紫色饺子是紫包菜汁做的，橘红色的是胡萝卜汁做的，颜色鲜艳的饺子看着就让你眼馋，吃进嘴里更是美味无比，现在回想起来，还是让我回味无穷。
虽然，深圳禁止放烟花，但是爸爸还是带我到指定的地方放烟花。烟花的种类可多了，有窜天猴、魔术弹、小摔炮……烟花在天空绽放，就像是在天空中开起了一朵朵美丽的花儿。
春节晚会也很精彩，节目丰富，我最喜欢的是魔术表演，那画上的金鱼不知怎么回事，就被魔术师变成真的了，在水里快活的游来游去。
不过，最有趣的`要数“拔个”了，爸爸一下子把我举到了门框边上，叫我用双手抓紧门框，大人们有的在为我助威，有的在为我数数，看我能坚持多久。今年我太高兴了，我坚持了十秒，打破了我个人的记录。
这是一个难忘的春节，不仅使我大饱口福，也让我欣赏得到了魔术的神奇。
一年一度的春节来临了。>我的家乡蓉城——成都一片欢声笑语，人们个个喜气洋洋，整个城市一片沸腾。
在我们这儿过春节时要做的事也真不少，不仅要看《春节联欢晚会》，还要吃饺子，不仅要守岁，还要放鞭炮，今天，我就来说一说放鞭炮。
当十二点钟声敲响时，窗外万家鞭炮声一齐响了起来。有尖声尖气的”咝咝、咝咝“声；有断断续续的”噼噼、噼噼“声；有隐隐约约的”啪啪、啪啪“声；有震耳欲聋的”轰轰、轰轰“声，还有小朋友在放鞭炮时兴奋的.尖叫声也隐约可闻。这些声音混在一起就像奏响了热闹欢快的交响乐，令人欣喜、振奋。
我也情不自禁地推开窗户一看，一个个冲天炮朝着深蓝色的天空飞冲而去，在暗蓝的夜空炸开，它既像仙女撒下漫天星雨，又像朵朵菊花绽放；既像蝴蝶扇动五彩的翅膀；又像孔雀展开美丽的屏。
我想：心动不如行动。于是，我拿了两支烟花分别握在左右手上，先让妈妈帮我点燃了其中一支，然后两支对点，最后，两支都燃了，发出了耀眼的光辉。
正所谓：爆竹声声辞旧岁，张灯结彩迎新春。十二点的钟声，招来了声声爆竹响，
迎来了精彩新一年！
“啪啪啪”，我伴随着鞭炮声走进春节。春节中有热闹的，美丽的，快乐的场景，因为春节是旧的一年的结束，也是新的一年的开始，这种辞旧迎新的景象使人们快乐。
下面有一个快乐的场景：晚上，远道而来的亲戚和我们一起吃着团圆饭，快乐的谈话，人人脸上都挂着笑容：心里挂着甜蜜：嘴上挂着快乐。吃完饭后，大家一起去散步，在散步的.路上不管遇到认识或不认识的人都说新年好，新年快乐等。有时快乐不要去找，而是去创造。这种快乐就是创造的。
下面是一个美丽的场景：新年，家家户户张贴大红春联，春联上的字是多么的美丽，每一个笔画均匀而有笔锋。还有放鞭炮时，我轻轻的把手放在一起，向着飞上天的烟花说：“我多想和你一起去寻找梦想”。有时美丽不用去找，而是去发现，世上不缺少美丽，缺少会发现美丽的眼睛。这种美丽是发现的。
下面是一个热闹的场景：人人聚在一起看舞龙，人人一起拿着灯笼在街上行走，周围的小摊上有着各种各样精美的物品，街上人流如潮，车水马龙，还有家中客人很多，都聚在一起看电视或打牌，家有着热闹的气氛。有时热闹不用去找，因为它就在你身边。
春节过了，我依依不舍的想着这个春节，又满怀期待下一个春节。
今天是猴年的第三天，也是小表弟灯火通明的日子。我的小表妹，我小姑姑的女儿，今年刚满12岁。按照我们这里的*俗，在孩子还不到12岁之前，舅舅每年春节都会给他(她)买一盏红灯笼，还会让舅舅把灯“送给”外甥。表哥今年刚满12岁，父亲去年送了她一盏“灯”。
正月初三一大早，我们一家人吃早饭，我和爸爸、妈妈、姐姐带着护眼灯、新衣服、新书包，还有很多给小表妹买的礼物，来到嫂子家。小姑为了庆祝小表妹“满灯”，请了很多亲戚吃饭。今天嫂子家人特别多。客厅的沙发和凳子上，到处都是客人。大人坐在一起聊天，聊天，看电视。没有地方放我们孩子的别针。
这时，我只听见小表妹喊：“走，李斌，我们下楼去玩吧！”“哎呦”的一声，我和小表妹带着小表妹下楼了。姨妈家楼下，跟幼儿园的操场一样，有很多东西可以玩。滑滑梯，转单杠，荡秋千，放鞭炮，我们玩得很开心。玩累了，我们回姨妈家玩跳棋和扑克。然后，我们在小表弟的房间里玩了“盲人摸象”的游戏。
这个游戏的规则是这样的：第一，一个人被认为是“瞎子”，他的眼睛蒙着一条红领巾。其他人都藏在房间里，让“瞎子”抓住他。如果抓住其中一个，“瞎子”就赢了，然后再让被抓住的人做“瞎子”；如果抓不到，就让瞎子继续抓。
投票表决“剪刀石头布”之后，我们终于决定，小表弟要“瞎”了。我和小表妹用红领巾蒙住小表妹的眼睛，把他推出门外。我们几个人藏在房间里。我躲在书桌下面，小表弟躲在床底下，小表弟躲在窗帘后面。躲，我喊“一、二、三”，小表弟推门进来了。
只见小表妹伸出双手，东摸西摸，摸了半天。没有人碰他们，但他不小心把头撞到了墙上。这时，藏在床下的小表妹忍不住笑出声来。听到笑声，小表妹赶紧蹲下来冲到床下，一把抓住小表妹。
小表妹赢了，小表妹又来瞎了。小表弟可狡猾了。他刚才看见他的.小表弟躲在窗帘后面。这一次，他一进门，就直接抓到了窗帘后面。没有一分钟的时间，他的小表弟成了他的囚犯。同样，我的小表弟很快就把我抓到了桌下。
轮到我抓他们了。我觉得这个小房间里能藏的地方就那么几个，不是你的手牵着你。我一进房间，就先摸到了床下。没有；又摸到桌下，还是什么都没有。我想它一定藏在窗帘后面了。我是一只扑向食物的饿狼，我扑向窗帘的背面，但随后我扑向了空。哈哈，我明白了。他们都总结了前两次的教训，一定是藏在大衣柜里了。于是，我慢慢走*衣柜，用手摸了摸挂在衣柜门上的钥匙。我顺手拧了一下钥匙，锁上了柜门。
“呵呵，投降吧！不然你今天不想吃了！就在衣柜里等一晚上吧！”我话音刚落，衣柜里就传出小表弟的叫声：“兄弟，快开门，我们投降！”
这时候阿姨叫我们吃饭。我打开衣柜，小表妹，表妹，表妹沮丧地走了出来，乖乖地成了我的俘虏。哈哈，他们一次只能抓一个人，我一次抓三个。猜猜我吃这顿饭有多开心！
今年过春节谁最孝?当然是我噜!虽然说我*时不太做家务，也不太关心、体贴父母，但今年的1月18日是一个特殊的日子——爸爸妈妈结婚14周年纪念日，我总该好好表现表现吧!
特殊的日子1月18日终于来了，妈妈去美容，老爸去钓鱼。他俩中午才回家，时间够充裕的了，够我好好大显身手一把了。
说干就干，我从冰箱里拿出够做一餐美味的烛光午餐的材料。我熟练地打开煤气，开启油烟机，锅中倒入适量的油，把早已准备好的菜该爆炒的炒，该清蒸的蒸，该煮的煮……上菜咯!有“百花争艳”、“芙蓉水上漂”、“莲子鸡汤”、“水果沙拉”……看看这些菜，有模有样，又中西方结合，还有地方的特色，可谓是一应俱全、应有尽有。光听听这些好听的名字，哈喇子都要流出来了吧!
一切准备就绪，看看时间，已到中餐的时分，他们应该回来了，我也该撤退了。走，拿上我的宝贝包包，和同学到龙川公园玩去吧!在路上，我心里有说不出的兴奋，不时想象着爸爸妈妈看到我留在餐桌上的纸条时发出的尖叫，看到我做的色香味美后的惊讶;我还不时发出一阵阵奸笑，还让同学以为我今天神经不正常了呢!
后来，我到回家时，妈妈告诉我他们很震惊，但是看到那张纸条时，既感动又好笑，上面写着：老爸老妈，我闪人了，我已经做好了一顿美味的烛光午餐，不用说谢谢了。也带了足够的Marny了，钱用光了要到你们那里报销的，记住准备足够的`钱哦!我在去龙川公园的路上，祝你们结婚14周年快乐，也祝你们过一个不留任何遗憾的二人世界。我不想做小电灯泡咯!Karen!
但是，他们都觉得我长大了成为一个不再任性的女孩，知道感恩的有孝心的好孩子。
你说，今年是不是我最孝?要说实话哦!
今天是一个特殊的日子，1月31号――中国传统佳节：春节。
这一整天我最高兴的时间是晚上，因为晚上我们一家还有叔叔一家一起到夫子庙看灯。
原本以为大年初一大家都忙着拜年人不会太多，哪知到了夫子庙一看，乖乖！怎么这么多人呀！简直是人头攒动、人山人海。我们费了九牛二虎之力才把车停好，下了车我们立即就被这一片繁华的美景所打动了。那些婀娜多姿的花灯更是令人陶醉。
走着走着就到了“美食街”阿姨请我喝奶茶，这奶茶可香了把路边的小狗都引来了冲着我们一个劲的'摇尾巴。告别了小馋狗再往前就是夫子庙广场了，这里的人更多，花灯也格外的漂亮。这时我们被一阵当当的铃声吸引了，原来是有人在拉黄包车我们也想坐一坐便上去问价，在一番讨价还价后以40元成交。于是我们坐上车，哎哟！一上车感觉心一悬接下来车子放*了就没感觉了。人一放松下来就开始观赏一路的美景，令人心旷神怡。
坐完黄包车我们就回家了，在回家的路上大家讲述自己所看到的和所感受到美景，真是太开心了。
“啪啪啪”，我伴随着鞭炮声走进春节。春节中有热闹的，美丽的，快乐的场景，因为春节是旧的一年的`结束，也是新的一年的开始，这种辞旧迎新的景象使人们快乐。
下面有一个快乐的场景：晚上，远道而来的亲戚和我们一起吃着团圆饭，快乐的谈话，人人脸上都挂着笑容：心里挂着甜蜜：嘴上挂着快乐。吃完饭后，大家一起去散步，在散步的路上不管遇到认识或不认识的人都说新年好，新年快乐等。有时快乐不要去找，而是去创造。这种快乐就是创造的。
下面是一个美丽的场景：新年，家家户户张贴大红春联，春联上的字是多么的美丽，每一个笔画均匀而有笔锋。还有放鞭炮时，我轻轻的把手放在一起，向着飞上天的烟花说：“我多想和你一起去寻找梦想”。有时美丽不用去找，而是去发现，世上不缺少美丽，缺少会发现美丽的眼睛。这种美丽是发现的。
下面是一个热闹的场景：人人聚在一起看舞龙，人人一起拿着灯笼在街上行走，周围的小摊上有着各种各样精美的物品，街上人流如潮，车水马龙，还有家中客人很多，都聚在一起看电视或打牌，家有着热闹的气氛。有时热闹不用去找，因为它就在你身边。
春节过了，我依依不舍的想着这个春节，又满怀期待下一个春节。
大年初三的晚上，我和爸爸一起去楼下的空地上放烟火。我们准备先放“春雷炮”。它是一个方形的烟花。我们拿了一根和外公借来的香烟做火引，我把“春雷炮”放在一块石头上，右手拿着火引，可怎么也点不着，一气之下，我把引线插在火引里，用力一吹，点着了!我吓的拚命得往后跑，弟弟捂住耳朵，躲到了一边。“春雷炮”喷出了红、黄、绿三种颜色飞向夜空，可漂亮了。弟弟也从一边跑了过来，一边拍手一边叫“好!”。
接着我们又放了“群龙争月”，它“轰”的`一声喷出了五彩缤纷的“喷泉”，喷的可高了，把夜空照得五彩缤纷我们立刻发出了赞叹声。接着我们又点了“吐玉泉”。放好点着后，一边发出“霹雳啪啦”的响声一边喷出五彩的火花，真是“火树银花不夜天”。还有“甩炮”只要抓住绳子往地上一甩它就会发出“啪”的一声，真有趣。
前些天种的土豆还未长出一片叶子，这春节就急急忙忙地赶来了。所有人都给春节接风洗尘，忙得不亦乐乎。
市场上，超市里，大大小小、琳琅满目的年货堆积如山，人们挑选着心仪的年货，又急急忙忙地赶回家张贴春联，倒贴“福”字，挂上彩灯和大红灯笼。我家当然也不例外，老妈为了让家里焕然一新，动员全家来了个大扫除。接着再挂上彩灯，又去买了50只蝴蝶样式的装饰品贴得满屋都是。
除夕之夜，一家人坐在桌前吃一顿自制的麻辣火锅，看着春节联欢晚会，其乐融融。窗外还不时传来鞭炮声，而烟花也把黑夜映得万紫千红。
到了春节那天，一大早便要吃一碗元宵，这意味着一家人团团圆圆，而甜甜的'糖水则预示着一年中一家人的生活会过得甜甜蜜蜜的。
然而，面对这样热闹的场面，却有人大呼：“年味儿淡了!”
仔细想想，似乎也是，我们眼下的生活，那些传统*俗似乎已经成了遥远的回忆，带点年味儿的活动似乎只剩下了贴个春联，放放鞭炮，看看春晚，真正的年味儿好像只有跟着旅游团到遥远封闭的乡村才能看得到。
老一辈的爷爷祖母说：“以前过年，那可是有一整套的*俗，一进腊月，各家就开始忙活起来，初八吃腊八粥，二十三过小年，准备果品送灶王爷“上天言好事，回宫降吉祥”，二十四扫尘日，全家大扫除，还要在床脚点灯，驱鬼辟邪。年三十，讲究就更多了，贴门神，贴年画，贴窗花，祭祖宗，祭天地，祭神灵，一直到正月十五过完元宵节，闹完花灯，年才算过完。“
过年是一种文化，年味儿必须浓郁。我认为，在走街串门、迎来送往的间隙，不妨陪同家人一起提笔写春联，自己动手剪窗花，亦或是什么都不做，就只坐在爷爷祖母身旁，听爷爷滔滔不绝地讲着“过去的故事“。在炉火旁，当你望着老人的皱纹，听着噼里啪啦的炉火声，那年味儿，也就自然而然地渗透出来了。
新春快乐!
这个春节对我来说有些特别，因为这个春节我是在老家过的。我见到了小时候天天和我玩耍的伙伴，还有将*5年没见的亲戚。大家在一起说说笑笑开心极了
大年三十那天，我一大早就穿上新衣服，去老爷爷家拜年。老爷爷虽然都81岁了，年寿已高，但身体仍然很健康，说话的声音很大好像洪钟，干事也特别爽朗。我和老爷爷说了许多有趣的事，就离开 了他家。
下楼后，我发现父亲母亲已在楼下等着我们了。我们走到大门口，叫了一辆出租车赶往酒饭店。坐上车我把目光转移到窗外，“哇，窗外真美呀！”树上挂满了红灯笼，好像一个个成熟的柿子。路旁 男女老少都穿上了新衣服，鞭炮声此起彼伏。到处张灯结彩洋溢着节日的气氛，终于到达酒店了，我兴奋的走下车，来到饭店门口。原来双胞胎姐姐也在那儿，于是我们做起了游戏，不知不觉到了吃饭 的时间，我胡乱扒了几口饭便跟着“小”爷爷回到了住处，好多小伙伴都在哪儿。我赶紧下车，我们从家里搬来鞭炮。
“太好了，开始放鞭炮了！”我们高兴的说。父亲从地上搬起一个巨大的礼花盒子，在远处，他对我们说：“谁想来点这个礼花？”这时弟弟飞快地跑了过来，使劲把我推开，接着身子左一推右一挡把 其他人推到一边去了，着急的说：“我来点，我来点！”手还不由自主地抢打火机。我看了赶紧跑得远远的，怕礼花炸到我。但其他人却在他身边探头探脑地看他点礼花，屏住呼吸做出一副随时准备跑 走的架势。父亲把打火机递给他，他熟练地用打火机将引线点着了，他和父亲赶进跑远。我索性地捂上耳朵，１、2、3、4、5、6、7、8、9、10“啾”一声一个礼花弹飞上了天，跟着“梆”一声炸开了 ，变成了一朵蓝色的“菊花”，接着“哗”的声响，一片金灿灿的光辉闪过。“哇，太漂亮了！”我称赞道。所有人不住地鼓掌，欢呼雀跃。
父亲说：“这还不算最漂亮的。”说着，他从袋子里拿出一盒名叫“喷泉”的.礼花，他给我们每个人发了一个，并点了一支烟。父亲说：“谁先点？” 双胞胎姐姐拿着父亲的烟，一点引线就着了，她 赶快往远处跑，我们也一哄而散，只听“嘶”的一声，“喷泉”就像真的喷泉一样喷了起来，火光四溢，流光溢彩，异常夺目，时而高时而低，我们看了不由地称赞。
时间过得真快，转眼间我就要回北京了，走时，我心潮起伏，久久不能*静，虽然我们老家没有北京繁华，但在那里过年也很有意思，我体会到了家乡过年的*俗，临走时亲戚们还提醒我常回家看看。
新年好、新年好！首先祝大家新年快乐、万事如意，接着嘛就要和大家说说我春节时几个有趣的故事了。
故事一：
今年新年里我妈妈给我买了好多好多气球，于是大年三十那一天，我和弟弟妹妹一起把所有的气球全都充满了气，就这样我们家满地的气球。看着大人们在厨房里忙进忙出的，我们决定要为家里增添一点新年的气氛。我从房间里拿出许多的红线，让妹妹把气球用线系好，我则把系上红线的气球，挂在家里的各个位置：走廊上、门框上、电灯上、电器上、镜子前……家里顿时充满新年的气氛。这时大人也把准备好的饭菜端了出来，几家人在一起吃上了一顿难得的团圆饭。吃完饭就是各自活动了，小孩嘛不就是电脑吗？我这个孩子王带着弟弟妹妹去玩电脑了，老人们坐在沙发上看春节联欢晚会，大人就围着桌子聊家常，时不时地给我们这群小孩那点美食，给老人端茶送点水……新年的'钟声即将敲响，大家开始准备迎接新年的到来：爸爸们拿上烟花、高声，孩子们带上装扮剩余的气球。5、4、3、2、1“砰”爸爸点燃了新年的好运气，“啪”我们踩碎了往年的不顺（气球）。在欢乐中我们迎来了新的一年……
故事二：
今天是大年三十，我们到奶奶家去拜年，只见妈妈穿着围裙正要包馄饨，我忙放下背包，一下子窜到妈妈身边，吵着，嚷着也要加入到包馄饨的行列中，妈妈见我这样大喊大叫的没法子只好答应了。刚答应好，就来了个180度大转弯马上又严肃地说：“你如果要包馄饨首先要去洗手，只有把手洗的干干净净的才能正式开始包馄饨。”话音没落我已经跑到水池边开始洗手了。
