在我的生命中，曾经珍藏过许许多多的回忆，但让我记忆深刻，并且时时萦绕于心的，莫过于这一把葵扇。它代表着我的启蒙老师——张老师的一片心，一片情。
张老师那时很喜静，而且特别喜欢一个人在树林里漫步，还 时不时低头捡着各种各样的树叶，散步累了还 经常在一张长椅上坐着，并且时时都是那张长椅。我一直很好奇，为什么张老师要收集这么多的树叶，有什么用处吗？那时的林子里的长椅这么多，为什么偏偏就坐那一张呢？对张老师的好奇心一天天增加。直到有一天，我再也禁不住好奇心的诱一惑，直径跑去问了张老师这些问题。
张老师听了我的问题，笑着把我拉到了一张长椅上坐下，用一温一柔的语气问我：“你真的要听吗？”我冲张老师使劲点了点头。“那好，我和你讲，你听好了哦！”我坐在张老师旁边，听到了一个感人的故事：有一个小女孩小时候生活在贫苦的农村，那时，有五一毛一钱就可以看病了。恰巧，小女孩有一回就发了高烧，可是，当时的她的家里很贫穷，只有几分几分的钱。小女孩的父母凑齐全部家当，都还 没有凑齐五一毛一钱。她的父亲就向邻居借钱，可是不想，邻居却说了一句话：“我有钱借给你，但是我看这辈子你都无法还 给我。”父亲就说这辈子给他做牛做马，都没关系，只要能借给他，可是邻居死活不给。父亲再三乞求，邻居便直接把门关上了。父亲没办法，见女儿高烧越来越严重，只好挨家挨户地去借。终于，有位同情他们的人借给了父亲五一毛一钱，小女孩的病也终于治好了。那个小女孩得知事情的经过后，便痛恨起了这种贫苦的生活，立誓要好好读书，走出这个农村，让自己的家人过上富裕的生活。经过不懈的努力，她终于实现了自己的誓言。
“那这个小女孩是谁啊？”我充满疑惑和感动。
“就是我。”张老师回答我。我听出了话语中的悲伤与颤一抖，同时也震惊与张老师美丽柔一弱的外表下，竟隐藏着如此刻骨铭心的记忆！那一瞬间，我的心被深深地震撼了。我佩服于张老师小时候的上进心，也佩服于张老师面对困难时的顽强奋斗的精神!
时间流逝飞快，转眼间我已经是六年级的学生了。有一次妈妈带我回去看望张老师，经过时光的岁月，她显得有些老了。但是依然那么安静，那么美丽。临别前老师送我一把葵扇，说葵树具有她所具有的一精一神，就当做礼物送给我了。
我还到老师经常坐的长椅上看过，长椅的后面，正是几颗挺拔高大的葵树。
回忆是一种快乐，也是一种享受。即使那已是过去，即使那已是往事，但它却是美好的。每当我们回忆往事时，我们不禁感慨万千——我们长大了！
记得那是五年级，九月十日的这一天……
那天是教师节，在那个特别的日子里，我们班的同学准备送给老师一份美好的礼物。
九月正是野菊花盛开的季节。我从路边采来一大把美丽清香的菊花，上面还沾着晶莹的露珠。一大早，同学们就赶到了学校，各自忙开了。
为了这次活动，我们班上每个人都分配有“工作”，有的扫地，有的写字，有的画画，有的在设计礼物，虽然班上每个同学工作都不一样，但他们都有一个共同的目标：感恩、感谢师恩。
我们把十朵菊花放在讲台上，摆成心形。朵朵鲜艳的菊花，就像同学们可爱的笑脸，美丽极了。这时，小书法家李嘉曼用五颜六色的粉笔在黑板上写上“老师节日快乐！”六个大字。随后，小漫画家李嘉苗用一支又一支粉笔在大字周围跳起了舞，顿时燃着火焰的蜡烛照亮了整块黑板，也照亮了我们的心。这些蜡烛就像老师一样，点燃自己，照亮了我们求知之路。背景上，四十八颗星星是我班上五十八位同学纯真的心。很快，黑板被打扮成了一份精致的节日卡。
正在这时，“放风”的同学跑进教室，催道：“快点快点，老师来了。”周建良灵机一动，赶紧拿了一些菊花，手忙脚乱地放在虚掩的门上，希望能在老师进来时下一阵“花雨”。
老师的脚步*了。同学们慌忙回到座位端端正正的坐在桌子旁，深情地唱起《每当我走进老师的窗前》这首歌，脚步声停在了门口，门推开了，朵朵菊花便飘飘悠悠地落下来，落在老师的头发上，肩上，瞬时，老师变成了美丽的“花仙子”了。老师先是愣住了，马上就回过神来。她拈起眼镜上的一朵菊花，边闻边微笑地走上讲台。当她看见我们那颗诚挚的“心”，那张巨大的“节日卡”时，脸上立刻泛起了红光，眼里激动的泪水盈盈。同学们齐声喊：“老师辛苦了！祝老师节日快乐！” 随后是一阵最热烈的掌声，掌声饱含了我们对老师最真挚的祝福。这时，班长郑婷突然对老师说：“老师，我想为您唱首歌。”老师点了点头。郑婷的歌声很动听。到最后，本来是独唱，变成了全班大合唱。这一切来得太突然了，使老师好一阵激动得说不出话了，她把手中的菊花小心地夹在她的课本中，也和我们唱了起来。
这节课同学们格外认真，回答问题都非常积极，因为这也是一份礼物……
走出记忆这座城堡，我还坐在沙发上静静地享受着回忆带给我的那份美好，那份感动。
闭上眼睛，用心打开了一扇五彩缤纷的大门，一进门就拿着一盒五颜六色的糖果吃了起来，我吃到了：童真、童趣这两种味道。这不禁让我回忆起了那时的我。
那一年我们还住在一区的*房，当时我只有两岁半，正处在什么都不知道的年龄。我依稀记得有一天，我和妈妈蹲在院子的大门口吃饭，突然我问妈妈：“妈妈！妈妈！我小时候是不是也是这个样子吃饭饭呀？”妈妈看着我愣了一下，就不禁想逗我一下。然后妈妈告诉我：有一天她抱着我到处要饭，来到爸爸家门前，妈妈对我爸爸说：“大哥！可怜可怜这个孩子，给她口吃的吧！”这个时候我插话说：“妈妈，我那时候是不是赶紧叫‘叔叔好’啊！”妈妈笑着说：“是的，你可聪明啦！就是因为你叫了声‘叔叔好’，你爸爸说‘哎呀！这个小女孩太可爱啦，不如你们都留下来吧，再别到处跑着要饭了，我来养活你们吧！’”我又插话说：“妈妈，我那时候是不是又赶紧叫了声‘爸爸!’”妈妈笑着回答：“是啊！所以我们就留下来了，再也不用要饭了。”
听了妈妈的讲述后，我心里非常难过。我可知道要饭的是个什么样子，原来我和妈妈是要饭的！不过一会儿我就又好了，因为我想要饭应该也是很好玩吧！所以我就拿了个小铁碗高兴地叫上了几个小朋友一起去“要饭了”。我们高兴地喊着“要饭喽！”“要饭喽”……一会跑到一位叔叔那里：“要饭喽！叔叔！有没有饭可以要！”一会又跑到一位阿姨那：“阿姨！有没有饭可以要！”可高兴了……从此我就一直认为我的妈妈是个要饭的，而我则每天都玩儿着这些几乎永远都玩不腻的游戏……
渐渐地，渐渐地，每天都有新的太阳升起，旧得日头落地。一天天，一年年，太阳还是依旧一样东升西落，而这好玩的，这“美丽”的一天，却成了回忆。那，是一个小女孩，是她那五彩斑斓的童年里的一片祥云，一段美好的回忆！
我静静地想，默默地思索，又仿佛再次见到了童年时期那个天真可爱的我，看见了我扎着两个羊角辫和妈妈一起蹲在门口吃饭的场景……
昨晚，你是否和我一样，彻夜难眠，寒冷吹进了屋里，真冷！更是吹进了我的心里，身子完全被冻僵了，我抱紧被子希望能从那里得到一丝的安慰，一点温暖……
昨天，是元旦联欢会，是我最期待也是最不期待的联欢会，你也许和我一样，有那么一丝丝的害怕吧！因为那竟是最后一次元旦联欢呐……是啊，昨天的气氛真不对呢，我们都强忍住悲伤，努力地让嘴角上扬，我们一边拍手一边唱歌，快乐而又温馨！美�碓诔�歌时流下了泪，我再也笑不出来了，也跟着留下了眼泪，我不住地往上看着天空，希望眼泪不要掉下来……同学突然问我：“你为什么哭啊？”我嘟了嘟嘴，这个答案你明明知道，为什么还来问我？看着你的眼睛里，不是有一点点潮湿吗？笨蛋！明明知道天下没有不散的宴*，但是，我不甘心，不甘心离开，在阳光下，寒风下，暴雪下一起成长的你们，不甘心离开在运动会上为了集体为了荣誉博杀的你们，不甘心踏出我们班门槛半步，我是个胆小鬼，我害怕离开你们我就不敢再前进，不管是开心或不开心的事情，我们都不要把它们划上曾经的分号，不要我不要……
今天，下着鹅毛般的雪，轻轻地降临在我们的心里，竟暖暖的像冬季的阳光，静静的，啊，下雪了，可以打雪仗了耶！我相信你也和我一样开心，停下了手中的笔，飞奔出教室就被老师拦住，出去干什么了。“马上就快期中考试了，想考个零分回去丢脸吗？快去复*！”我们又折了回去，在复*的途中我看了一下窗外――小时候我们正在快乐地打雪仗，堆雪人，笑容不是假笑，不是勉强的，是世界上用任何东西都换不回来的会心的笑容。
今晚，早已夜深了，我在微弱的灯光下写着老师给我们留下的作业，我冷得抱紧身子，六年前的今天，我正在干什么呢？
朋友们，我想静静地守护与你们相处的剩下的时光，真的无法忘却呢，与你们相处的日日夜夜。
小学是最长且最快乐的时光，我们童真却正在慢慢成熟，我们稚嫩的声音也在慢慢变的成熟，我们的一切一切都渐渐成熟，而现在的我已经离开了那个让我哭过让我笑过的母校。
现在，我已经离开了母校，但是一年级入学的第一天的情景还历历在目，在我脑海中徘徊。小学，多么美好，我认识了许许多多的朋友，可是这一切就像梦一样，一晃而过。我怀念，我想念，我眷念，我思念。我渴望回到那个六年三班去，与同学们嬉闹，玩耍，八卦。如果让我重回小学，同样的同学，同样的老师，同样的班级，我会义不容辞的同意，无论让我付出任何东西。如果看到这篇作文的是五年级的学弟或者学妹，请你们珍惜即将到来的六年级吧，不要想我一样，失去了才会后悔。时间匆匆啊，如果不珍惜那一分一秒，它就会白白流失，知道耗尽......
我想在这里说一声：母校，我爱你！
转眼间，十二年悄悄从我身边溜走，我已经长大成了一个大男孩，爱好、*惯和性格都与以前迥然不同了，有时会不由自主地想起以前快乐、无忧又可笑的事情，每次想起了这些事，心里总会有一股暖暖的感觉。
那是六年前的一个炎热的夏天，在我们小区后面有一片很大的空地，本来是打地基盖楼房的，可是由于种种原因推迟了很长的时间，小的时候我非常喜欢和一群小伙伴到那片空地去玩耍、打闹，我还在那里捉蚂蚱，那时妈妈单位上要举行排球比赛，有很多大人去那里练排球，所以那片空地就成了一个“练球场”，我几乎每天都要和妈妈一起去。
有一天，爸爸给我买了一个很大的风筝，是飞机的那种，我欣喜若狂，但是爸爸说这个风筝的线不好，得用鱼线才行，所以我放风筝的计划就推迟了几天。终于，所有的装备都准备好了，我兴高采烈地和爸爸一起去放风筝，我们选择好了一片空地，爸爸向我交代了一些基本要领，然后，爸爸拿着线，我拉着风筝飞快地奔跑，等线拉好以后，我猛地一扔，风筝一下就吹回来了，原来我是逆风放的，调整好方向以后，又重复了刚才的动作，风筝飞起来了，可是，飞到半空中，风中有落下来了，我一次又一次的实验，终于在一次成功的放飞后，风筝飞起来了，爸爸赶快放线，我也帮忙抓住，看着我的风筝飞起来了，心里有一种非常好的，但有说不出的感觉。
虽然，我已经这么大了，但一些童年的往事依然留在我的心头，我心里会给我快乐的童年，留一个过去，我玩耍的空地那么大的地方，我时常也会去转转、走走，看看小时候的我和小伙伴从身边跑去，尤其是在我难受时，这些美好的回忆会帮助我消除痛苦和忧伤。
回忆真的是一个很奇妙的东西，有时候你会以为自己已经忘了这件事情，可是看到某些人某些景某些事，你才会发现其实你并没有忘，它一直藏在你的内心深处，久久不忘……
有一次，我在街上又遇到了她，她一头利落的短发，干净整洁，大大的眼睛水灵的，白皙的皮肤，白白嫩嫩的，是的一个很可爱的女生，可是唯一和别人不同的就是，她是一个聋哑女孩。是的，缘分真的很奇妙，那么我为什么会和一个聋哑女孩结缘呢？
我八岁的时候，父亲把家里的房子卖了，去换了一套更大的房子，由于房子还再装修，这几个月我们只能租房子住。我们住在一楼，而她则住在二楼。我们刚搬来的时候，她正从上面走下来，很可爱的女孩子，我多看了几眼，然后我又看到一个更可爱更让我感兴趣的东西。她身上抱了一只灰色的猫，纯种的显得特别纯正又可爱，眼睛真的是把我吸引住了。是的，那个时候更吸引我的是一只猫，正是这只猫让我与她结缘……
每一张照片都有一段美好的回忆，照片记录了开心，快乐，记录了悲伤，愤怒，记录了喜怒哀乐，我的照片中同样有美好的回忆。
照片中那个依偎在妈妈怀里，一手抱着穿着粉红t桖的小狗，一手摆着“V”字还拿着扑克牌的4岁小女孩儿是谁呀？你一定猜不到那个女孩就是我，这张照片可有很美好的回忆呢！听我给你细细道来吧！
那是一个冬天，我和爸爸妈妈在屋子里看电视，当电视演广告的时候，我拿来扑克牌对妈妈说：“妈妈，妈妈，我们玩扑克牌好不好？”妈妈说："你太小了！还不会玩扑克牌呢！不如………我们和爸爸一起玩扑克牌好不好？“我说：“好好好！“我们找来爸爸，发完牌后，妈妈告诉我出什么牌，我们两个一起对付爸爸。我们把牌全发了，我和妈妈都没有最大的牌——大王和小王，那一定就是在爸爸那里了，妈妈给我出了个主意，我就照做了，我假装去爸爸那里看牌，摸清大王和小王的所在位置，然后我说：”爸爸，电视演上了！“爸爸放下牌，回头看了一下，妈妈趁机把大王小王换成了红桃4和黑桃3。爸爸转过头来，看到了我和妈妈神秘的笑脸，赶紧拿起牌，看了一下才发现大王，小王已被“调包”，也无言以对。最后，不出所料我和妈妈赢了，我跑到妈妈怀里抱起小狗，拿起扑克牌，开心的笑了，而爸爸拍下了这一瞬间。
岁月飞逝，往事淡忘，但是照片中的回忆仍那么真切，美好，仿佛发生的一切就在昨天。
岁月的脚步在不停地走着，转瞬即逝。转眼间，我已经度过了十几个春夏秋冬，但关于每个季节的回忆却是唯一的，与众不同的，也是永恒的。
记得小时侯，我家院子里种着一棵和我出生时一起种的桔树，我经常拿小刀在树干上刻了个记号，天天去测量自己是否长高。看着一条条横线，我真盼望快快长高。有一天，我忽然发现自己比那记号矮了。天啊！难道我倒着长了？我心里害怕极了，连忙跑去问妈妈：“妈妈，为什么别的小伙伴都长高了，我怎么变矮了？”妈妈忙放下身边的活，把我放在椅子上问：“为什么这么说啊！”我忙跳下椅子，拉住妈妈的手，把她拉到院子里指着说：“我天天用小刀在树上刻我的身高，可是我今天来刻却在以前刻的横线下面了。”我边说边在树上指出那两条横线。妈妈听了我的话，又看了看树，沉默了两分钟后就莫名其妙的大笑起来，笑得都直不起腰来，眼泪都出来，拍了拍傻呆呆看着她的我的头说：“傻瓜，不是你矮了，是树高了，以后可别做这种傻事喽。”我恍然大悟，原来不是我矮了，而是树高了。之后我又高高兴兴去找小鸡玩耍，真不知道自己又会对小鸡干出什么傻事……
岁月的脚步在不停地走着，转瞬即逝，我童年的回忆啊，是那么美好！它像一只小船载着我的梦想，在岁月中遨游。这时，冰心那句“童年呵！是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。”一直回响在我耳旁……
回忆真的是一个很奇妙的东西，有时候你会以为自己已经忘了这件事情，可是看到某些人某些景某些事，你才会发现其实你并没有忘，它一直藏在你的内心深处，久久不忘……
有一次，我在街上又遇到了她，她一头利落的短发，干净整洁，大大的眼睛水灵的，白皙的皮肤，白白嫩嫩的，是的一个很可爱的女生，可是唯一和别人不同的就是，她是一个聋哑女孩。是的，缘分真的很奇妙，那么我为什么会和一个聋哑女孩结缘呢？
我八岁的时候，父亲把家里的房子卖了，去换了一套更大的房子，由于房子还再装修，这几个月我们只能租房子住。我们住在一楼，而她则住在二楼。我们刚搬来的时候，她正从上面走下来，很可爱的女孩子，我多看了几眼，然后我又看到一个更可爱更让我感兴趣的东西。她身上抱了一只灰色的猫，纯种的显得特别纯正又可爱，眼睛真的是把我吸引住了。是的，那个时候更吸引我的是一只猫，正是这只猫让我与她结缘……
一直都觉得，成绩的取得除了要靠自己的努力，更多的来源于老师的栽培以及同学的帮助。一方水土一方人，无论是学富五车的年长权威，还是敏于思考的青年学者，在这方热土用思想的犁刀在耕耘，用智慧的钥匙在开启，用人格的魅力在建树，真正做到了教书——育人！老师，是你们的教诲，让我们在高中没有碌碌无为；是你们的辛劳，让我们拥有今天的成绩；是你们的鼓励，让我们在面临风浪中也能勇敢前行。你们的付出，记在了我们的心底！
“饮其流者怀其源，学其成时念吾师”。
追忆往事，怀念母校。那山那水那人，令人神往。犹记得，我的人生经历在这里得以丰富，我的人格魅力在这里得以绽放，我的知识在这里得以充实。何其有幸，我不曾错过高中；遗憾的是，我再也回不去了，因为岁月不会同情任何人。惟有珍惜现在，回首时，你方能品味逝去的美好。
我翻开家庭相册，走进我的童年乐园，慢慢品味着童年的点点滴滴……
童年的我，正在花丛中追风扑蝶，享受纯真的味道；童年的我，正在陪朋友玩着“过家家”；又是童年的我，无忧无虑的跟伙伴追逐玩耍，品尝友谊的咖啡……追逐蓝天白云，让欢笑随风飘动，又像一匹匹脱缰的野马，狂奔在草地----这就是童年那一曲不变的乐章。当我沉浸在童年的天真中，却为那一幕深深自叹，怎么了？其实童年并不一定都是快乐的，它就像月儿一样，也有着阴晴圆缺。看，我因玩耍把邻居家的花弄枯萎了，正接受着处罚……
我又翻了一张，看到成长中的我。
在夜深人静的夜晚，有盏小台灯还在跳跃，写字写的太快出的“沙沙沙”声，回荡在这孤寂的夜里。瞌睡虫已爬上眼皮，在我的眼睛里戏耍着，好重好重。这不的是我磕磕碰碰的走向洗手间，往脸上泼了一盆冷水。回到屋里看着桌上那还有一尺来高的作业而哀声摇头。不写，明天铁定是一顿臭骂，老师的斥责，妈妈的嘲讽，同学的讥笑……哎，没办法，你只得硬撑到底。若不是今天稍微偷懒了一会，也许现在应该不会如此狼狈，起码要比现在好点。
可是我是一个孩子啊，“玩”是我的天性，也是自由。
可是，为了这一时快乐却要换来难咽的苦果，怎么办？只有自己受着了。
是啊，长大多好啊。我合上相册，露出满脸灿烂的笑容。
我成长！我快乐！
岁月匆匆，花开花落。转眼间，我在校园里已度过了六个春夏秋冬。从幼稚到成熟，从懵懂无知到风华正茂，我们的每一步成长都离不开您——老师的关怀。
漫步在校园的操场上，弯曲的跑道勾起我如梦的回忆。一年一度的运动会上有着我们潇洒的影子，弯曲的跑道上撒下了我们汗水的印迹，阳光下闪烁着我们跃动而不知疲倦的身姿，记分册上记着我们胜利的喜悦。团结——是老师给我们撒在心底的种子。赛场上，我们奋力拼博，留下的是永恒的汗水和永久的喜悦。
站在教室的窗外，当年的朗朗书声，依然回旋在耳边，那一张张认真、求知若渴的脸似乎还在眼前。那时的我们是多么的专注，多么的认真呀！走上讲台，用手抚摸着黑板，老师用那双有力的手，在这儿留下了多少个粉笔字，在这儿撒下了多少汗水，付出了多少心血，给予了多少关爱......还记得，老是站在讲台上的精彩讲解。可知道，老师为这堂课花了多少时间准备？不能忘，老师为我们所付出的一切。依稀记得三年前老师的生日，同学们开始自己制作礼物。当老师走上讲台，一份份礼物纷至沓来，很快，堆成了一座小山，那一份份稚气的礼物里，包含着我们对老师真切的祝福和无尽的爱意。老师！您为我们付出了太多太多，而我们，能回报给您的却太少太少......
走廊上，曾经淘气的身影、嬉戏的身姿飞快地从脑海中略过。不管是男生和女生，都留下了如同水晶般灿烂的友谊。怎能忘记，那上学放学时一起走过的路途，那是回忆中最美丽的风景线。依然记得，校园里那一起搭肩的身影，那是我们友谊的见证。友谊，如花一般绽放在我们的心间！
青春如梦，岁月如歌！现在，我们已经长大，可是我却要离去。我们要走了，带走的是曾在这度过的欢乐记忆，留下的，是无尽的思念与浓浓的爱意......
转眼间，十二年悄悄从我身边溜走，我已经长大成了一个大男孩，爱好、*惯和性格都与以前迥然不同了，有时会不由自主地想起以前快乐、无忧又可笑的事情，每次想起了这些事，心里总会有一股暖暖的感觉。
那是六年前的一个炎热的夏天，在我们小区后面有一片很大的空地，本来是打地基盖楼房的，可是由于种种原因推迟了很长的时间，小的时候我非常喜欢和一群小伙伴到那片空地去玩耍、打闹，我还在那里捉蚂蚱，那时妈妈单位上要举行排球比赛，有很多大人去那里练排球，所以那片空地就成了一个“练球场”，我几乎每天都要和妈妈一起去。
有一天，爸爸给我买了一个很大的风筝，是飞机的那种，我欣喜若狂，但是爸爸说这个风筝的线不好，得用鱼线才行，所以我放风筝的计划就推迟了几天。终于，所有的装备都准备好了，我兴高采烈地和爸爸一起去放风筝，我们选择好了一片空地，爸爸向我交代了一些基本要领，然后，爸爸拿着线，我拉着风筝飞快地奔跑，等线拉好以后，我猛地一扔，风筝一下就吹回来了，原来我是逆风放的，调整好方向以后，又重复了刚才的动作，风筝飞起来了。
可是，飞到半空中，风中有落下来了，我一次又一次的实验，终于在一次成功的放飞后，风筝飞起来了，爸爸赶快放线，我也帮忙抓住，看着我的风筝飞起来了，心里有一种非常好的，但有说不出的感觉。
虽然，我已经这么大了，但一些童年的往事依然留在我的心头，我心里会给我快乐的童年，留一个过去，我玩耍的空地那么大的地方，我时常也会去转转、走走，看看小时候的我和小伙伴从身边跑去，尤其是在我难受时，这些美好的回忆会帮助我消除痛苦和忧伤。
能停留，那对我来说是多么美好、美妙；能停留，那我现在应该还陶醉在快乐的天空上；能停留，那我现在还不至于徘徊在烦恼之中。
童年，能停留在那一刻，我每天沉睡在小孩子的纯洁、天真、快乐的海洋之中。闭上眼睛想一想小时侯和伙伴们嬉戏、玩耍。脑袋里值得回忆的开心事。那个时候，我真的很开心，很幸福。和伙伴们一起冒险爬山享受山上温柔的阳光，看眼下迷人的景物，手上拿着小宝贝（一支竹）多快乐；和伙伴们一起去河边看那一波接一波漂亮的.波纹。风儿自然地吹来，啊！多凉爽，下去捉鱼，鱼捉却来个打水仗。多痛快；和伙伴一起去田野采花。早上六点，云雾重重就像走上仙境一样，那感觉多奇妙。地上草儿绿绿的，花儿形态各异。给人的感觉是多么的甜啊！
小时候的伙伴们多好，有人伤心就安慰她（他）让她开心点，忘记不愉快的事情。伙伴们有开心的事就说大家一起分享，那时候就像大家庭，多温暖、多团结。有事情经常一起做，那时候小，会赚钱的，赚到的钱拿去买书来看，有时还比赛，如写字、朗读、画画。那时候大家都很快乐。
但的年龄渐渐增长，脑袋也思想，都会想事情了。大家就要分开了。我想，现在各自的脑袋都装满了烦恼，以前的快乐只能深深地把他藏在恼中、心中。不再的了，而且现在大家在一起的也很少，见了面，说一两句话又得匆匆离开了。现在大家都长大了，都有要忙的时候，脑袋里烦完了一件事又一件事。真的好辛苦啊！
可爱的童年，你不要离开我。我永远爱你——快乐的童年。
池塘边的榕树下，知了在声声的叫着夏天。每当我想起这首歌时，就情不止经的想起了我小时候的生活。
小时候，爷爷和奶奶就在村里面买了两块池塘，我从七八岁就开始在奶奶买的池塘那里玩了，我还有两个伙伴，一个号称猪仔另一个名叫猪弟，我呢号称大炮，我们三有一个组合叫猪马炮，这个名字是我爸爸给我们起的，我们才从小就学*划船，抓鱼，喂食料。我们是整个村里最小的鱼民，住在爷爷池塘旁边养鱼的鱼民都夸我们厉害，划船的技术比他们的好！！！！！！
有一次我们在爷爷的.池塘帮爷爷抓鱼的时候，爷爷抓了好几回都抓不到，爷爷气得把棍子都给打断了，我们看情况不妙把船靠在岸边叫爷爷先上去，让我们三抓就行了，爷爷一边走一边嘴巴里不知道在念什么。我们仨开始出发了，我们在船上计划了好几分钟才出发，首先我们把中间的整一块用渔网给围了起来，然后分成两队，一队驾驶着小船在中间把鱼给赶出来另一队划着大船在外面准备收鱼网因为我个子小所以我驾驶着小船在里面赶鱼，猪仔和猪弟开着大船在外面的等鱼，我在小船行走随意我一会儿跑到这边，一会儿跑到那边很嘚瑟，猪仔看见我在船上嘚瑟，以为我在那里玩就拿起旁边池塘里的青苔揉成一团，瞄准了我的要害，使劲的扔了过来，正好击中，我一下子就跳了起来摔到了池塘里，搞得我全身都是水，猪仔和猪弟还在船里笑，我马上爬上船，揉了揉要害，感觉不怎么疼，马上拿着棍子赶鱼，因为我怕又被猪仔打，我一棍子打下去，那些鱼就跳了起来，吓得我趴在船上，等鱼跳停了之后我才站起来，再看看他两，猪仔在划船，猪弟在收鱼网，一条鱼网收起来，像晚上天空中的星星一样数不清，猪弟收网的时候表情很吃力，收到最后，猪的要把整条鱼网拉起来，但是那条鱼网很重，反而被鱼网拉下水，我和猪仔看见了马上拿着竹杠伸下，把猪弟给拉上船，可笑的是猪弟的手里抱着鱼网，还好他手里的鱼网有绑好，不然的话又得忙活了，猪仔划着船靠岸我们抱着鱼网进门，奶奶看见了，一脸不清楚怎么回事的样子，跑了过来，摸着我和猪弟的头说：“怎么回事，怎么全身都是水.” 爷爷听见后走了出来说：“鱼抓到没。”猪仔指了指猪弟的手说：“在猪弟手里。” 爷爷说：“抓到就好，气的我要死，哎。”奶奶瞪了瞪爷爷，还骂了爷爷好一会儿，爷爷被奶奶骂的时候一句话也没说就像安静的美男子。
奶奶的池塘就是我们小时候经常一起嬉笑这就是我的童年！
七月份，一个可怕的日子将会来临，我面对的是我住了十几年的家就要拆迁了，我待了十多年的小村要改造了，我玩耍的乐园要毁灭了，我突然觉得我好脆弱，只是一个地方，只是一道景色，只是一个小村，可如今小村不保，枇杷倒是转主了，先来说说我所在的村庄吧，不能说是青山绿水，但也称得上是美丽，在我的记忆里，十年前的村子最美，如今好多的东西都改变了，曾铺了又铺的十子路，现今成了水泥路，以前的广阔田野也成了开发的一部分，我不知道现在的人怎么想的，以我的判断，大多数人都服从了钱或名利这还是曾经著名作家的笔下的人民吗？是那些朴素的人们吗？不，不是！说是**却从不顾及普通百姓的感想，嘴上说是建设，真正有为社会付出过的又有几个人？这些为国家牺牲的人是为了自己所热爱的祖国或者是工作而奉献的。现在这世上到底还有多少善良的人？简直是寥寥无几，我并不喜欢现在的塘栖，因为他不是田园，他没有自然的美，他现在只有虚荣，只有虚伪，只有用手段来吸引人群，我不爱塘栖了，因为他不在那么的天真了，不再是田园风光了，有的只是高楼大厦，没有一丝美丽，他不再那么的吸引人了，也许我也有自私的时候，国家建设固然重要，什么时候国家征同我们这些公民的意见呢？青山绿水是自然界赋予的，人工只是造像，没有那份亲切只有更多的陌生，是的我知道祖国为我们这些所谓的幸生活福付出很多，但是有知道我们的感受吗，也是一个领袖管不了那么多，不管是多么不愿意，到最后我们没有任何反抗的权利，从此这美丽的一角只能成为第n次的回忆。知道吗，这些东西在我心里是无价的，土壤是清新的，野花散发出淡淡的香味，青草飘逸出独特的甜意，闻到阵阵的枇杷花香，就会让人想到如小灯笼似的枇杷，让我垂涎三尺，今年我意外的吃了许多的枇杷，或许是因为今后难以吃到土生土长的枇杷吧，而且今年的枇杷也比往年的要多，忘不了那种味道，忘不了那种回忆，我跟着父亲和爷爷去摘枇杷花，那时候不知道为什么有这么多的花要摘，但是如今我知道了，可能晚了吧。
我爱的是小村，不管他是否贫穷还是富裕，他哺育了全村，但是得到的是什么，是被村民狠狠地抛弃我恨，难道金钱和名利那么重要？我只能把所有的恨写下来，我爱小村，爱过所有，我会脆弱，我让自己开心，忘掉烦恼，可是终究躲不过。
塘栖一个我又爱又恨的地方，如今我只能说永别了！我只能在梦中钓虾、玩耍，我很贪婪，我想吸完这里的空气，怕今后没有氧气，天真的童年生活也被小村带走了，一阵阵悲伤涌上心头，我很迷茫，也很无助。塘栖西界河我魂牵梦绕的地方！
在我的记忆里，童年像一座山，一片海洋，充满了欢乐和笑声。今天，我要给大家好好说说我的童年趣事。
那一天，天气非常炎热。在妈妈的学校里，有几颗高高大大的桑葚树，桑葚颗粒又黑又饱满，酸甜可口，非常诱人。家长有课，我们一伙小孩子便去摘桑葚，桑葚树非常高，我们就摇晃树，等桑葚掉下来的时候，便左躲右闪的跑开，然后把掉在地上的好桑葚捡起来。由于我们人很多，所以过了一会儿就捡了一大袋子，大家正在想怎么处理，我说：“别分了，咱们把这个洗干净，分了吃吧！”
大家点头同意，于是我们来到了洗手间，可我们并没有盆，最重要的是我们的袋子上没有洞。我们打开水龙头，接了一大袋子水，那水立马变乌了，我们都不知道如何是好。这时候一个伙伴突然说：“洞！有了洞，黑水就能流出来了”可洞太大，一大袋子上好的桑葚，全都掉在了水池里，后来大人们问，为什么水池里有一大堆桑葚时，我们都红着脸，低着头，一声也不吭。
虽然这件事过去了那么长时间了，可我总也忘不了，因为童年的天真，是多少年也忘不的。
窗外突然下起了雨，抹去了街上的嘈杂，大家都跑到屋檐下、房屋内避雨。刚才还人声鼎沸的街道，顿时变得冷冷清清，好像被人们遗忘的日记，又重新布满了灰尘。
随着雨声，我的思绪又飘到了四年级的那一天，那一天，也下着雨。
“梵梵，我去领通知单了！”“那好，早点回来！”我飞快的跑出了门，来到了大街上。一路上，鲜花对着我微笑，小鸟对着我歌唱，连太阳也变得慵懒起来，阳光暖暖的洒在我的身上。我心里有一种说不出来的惬意。来到学校，班里的一些同学立马便围了过来。“喂，你说，这次期末考试你考的好吗？”“我不知道！”我嘴里虽然这样说着，心里却是另外一种想法：这次期末考试的题也太简单了一点吧！这么简单的题，我就不信我还考不到全年级前十！
很快，老师来了，我压抑住心中的激动，那是一种势在必得的把握，说不紧张是假的，但是充满了整个心的不是紧张，而是骄傲。
“小红，99！小小，56……”慢，很慢，非常慢。老师迟迟不念我自己的分数。一个、两个、三个……终于，我听到了我的名字。“霄小筱，82.5……”我愣住了，心里一阵失落：为什么我这次会考得这么差呢？
回家的路上下起了小雨，雨的冰凉包围着我，花儿也不再对我微笑，小鸟也停止了歌唱，我不知道自己到底在想些什么，反正心中很乱很乱。
回到家，我把成绩单递给了妈妈，妈妈并没有说些什么，但是我却从她的眼睛里看到了失望，接着她又把成绩单递给了爸爸……我终于忍不住了，跑进了自己的房间，关上了门。
门外，响起了脚步声。
“霄小筱，我知道，这次考试你肯定没有认真的检查。”妈妈的声音透过门的缝隙传来。“但是，你肯定努力了！霄小筱，这一次的成绩决定不了什么，你又为什么要这么的伤心呢？下次期末考试的时候加把劲，我相信，你一定能考好的！”妈妈说完，将手一松，成绩单缓缓飘落到了楼下，被雨水淋湿了……
窗外，还在下着雨，但是却变小了。与还在下着“淅沥，淅沥，淅淅沥沥……”
时光流逝，岁月匆匆，六年的小学生活，就在点点滴滴中，就在懵懵懂懂中，一溜而过。你可否还记得，40年校庆的那天早晨，阳光普及，万里无云，校园上空道道粉红的丝带，将我们的欢乐串在一起。我们低年级同学的一首《萌芽》，用刚入学的热情舞出了积极向上的绿色。
朝朝暮暮，昼昼夜夜，我们这些萌芽，就在日复一日中，就在师诲滋润中，渐渐成长。你可否还记得，州同小学的操场上，两所小学的学生，互相表演节目，放飞希望的白鸽。我们给他们带去帮助，同时也把温暖珍藏在自己心中。那天的碧空下，艳阳里，同学们脸上的笑容，比耀眼的阳光还要灿烂。
白驹过隙，光阴荏苒，我们的脚步，就在朗朗书声中，就在欢声笑语中，踏入高年级的生活。你可否记得，波光粼粼的母亲河邕江边上，是我们一个个忙碌的身影。汗水，换来了江边的情节；劳动，收获了令人兴奋的成果。我们给母亲河“洗了把脸”，用自己的行动呼吁南宁市民，用心保护环境，用爱呵护南宁。
六年，我们经历的事太多太多；六年，我们之间的情太深太深。六年，有太多太多的人、事、物，值得我们去留念，值得我们去回味。这，一本小小的册子，收录的是同学们甜蜜美好的笑颜；这，一本小小的册子，记录的十六年相处中的笑与泪。来吧，打开它，打开自己记忆的调味匣子，好好的去回味六年生活中的酸、甜、苦、辣。来吧，打开它，让那些只属于我们的记忆，永永远远珍藏在我们心底。
——回忆六年级作文9篇
小学六年，有太多的回忆，并且都那么美。一个个零星的画面，在脑海中拼凑成一段段鲜明的回忆，或引人落泪，或引人大笑，或引人深思。我会把回忆永远尘封在脑海里，永远。
说起回忆，六（6）班是我脑海里最美的画。
六年级上学期，我们把陈锴锟他们叫“苕大伯”，他们就反过来骂我们是“炕粑”。那段日子十分搞笑，天天吵吵闹闹的度过，经常是上个课间没吵完，下个课间接着吵。多亏了他们，我们才熬过那个十分“黑暗”的竞赛时期。
手机备忘录里还存着这样一份备忘：“陈大苕今天把手划破了，流了好多血呢！”日期是20xx年12月28日。我还记得事情的经过。他们帮教务处搬东西，一个人得了一个铁皮文具盒，他们把铁皮文具盒拆开当飞镖玩。楼上理发店的人总把垃圾往我们清洁区里面扔，他们就把铁皮扔上去*。陈锴锟跑到厕所去，刘宇翔、曾文亮也跟去了，王晨曦则火急火燎地跑去买创可贴。我们几个女生不明原因。听刘宇翔说厕所墙壁上全是血，我跑去趴在窗子上向里面看，刘宇翔笑着指着我，我不明白他为什么笑，又一下子反应过来，这可是男厕所啊！脸“唰”地一红，跑掉了。后来陈锴锟做“凹凸曼”的姿势，把受伤的手高举起来。
转眼间到下学期了，临*毕业。以前是希望快快长大，现在却希望时光能够停留在此刻。S.H.E.的一首《不想长大》就是我们现在的心态。
每天依然没心没肺的笑着，却各怀心事。
虽然回忆如此之多，却要注意一个东西，那就是时间。听说时间可以磨掉一切，包括回忆。但我只要你们记住，记住我在你们生命中出现过那就足够了。即使以后长大了，各奔西东，也要永远记住我们最初的梦。
回忆真的那么美，对吗？美到令人窒息，不愿离开。可分别也必须离开，人生只若初见，何须感伤离别？不要忘记，那些生命中温暖而美好的事情。
有一首歌十分贴*我们，那就是金莎的《最后一个夏天》。
“天天都能见面
噢你住的也不远
从来就不曾烦恼过时间
在同一个校园
看同样那一张脸
想不出未来又会如此的改变
最后一个夏天
我们就要说再见
很想知道你会记得我哪一点
最后一个夏天
没有心情去海边
只想静静躲在房间翻照片”
那逝去的童年，它再也回不来了，它在回忆里被遗忘，永远的被遗忘。
那些花开的日子，那些为梦奋斗的日子……在时间的打磨下，渐渐的走向萎靡。我们是否还会是我们？时间会不会把这一切冲淡？好不舍。下一次相见是否还会回到原点？-----题记
玩转了好久，青春的影子埋遍了校园的各个角落。我们一起奋斗，我们坐在教室里三五成群的说自己的毕业打算，我们艰辛的笑容，我们一路上跌跌撞撞的努力和酸痛，从开始走到现在，即将毕业的我们在慢慢成长，即将毕业的我们好精彩，那些校园里的回忆让我想彻底的谱写，我真想狠狠的在属于我们的舞台上高声的再演讲那拼搏好久的梦想，我们激情的实力和坚强的信念，我们一起为梦想驻足，青春那段日子里我们无奈过我们欣喜过我们出息过我们输过我们感谢过我们忧郁过，我们很善良我们很勇敢我们把梦想带进了我们心里。即将毕业了，回想过去的美好时光，真的很舍不得。毕竟同学之间已有了六年的深情厚谊，一起哭过，一起笑过，一起走过了六年的风风雨雨……
耳边回荡了一首歌“朋友一生一起走，那些日子不再有。一句话一辈子，一生情一杯酒。朋友不曾孤单过，一声朋友你会懂。还有伤，还有痛，还要走，还有我……”
六年的光阴似乎在一瞬间就过去了。我们注定要分别，但为什么还要我们相识呢？最后一次春游，最后一次开运动会，其中的点点滴滴都使我记忆犹新，我们彼此珍惜对方，珍惜对方之间的友谊。想起和同学相处的日子，我是多么不愿和他们分开。六年，和他们一起上课，做作业，和他们一起嬉戏，玩耍，和他们一起进步，经历挫折。欢声笑语回荡在我耳旁，他们的笑脸也不断涌现。我怎能忘记呢？
毕业的滋味就像是断了线的风筝，一个人孤独的漂泊在天空里，尽管那天很宽，很蓝，但断了线的就是不一样，只能自生自灭。
毕业的滋味，就像一杯苦咖啡，虽然可以加点糖，依然叫人心憔悴，往事不可追，任冷吹……
毕业让人催人泪下，毕业让人哭得撕心裂肺，毕业让人心痛，毕业让友谊从此破碎，毕业让我们不得不分别。。。
毕业的滋味，就像是风中飞舞的芦苇无迹可寻。
毕业的滋味，就像是胡椒一样催人泪下。
温暖的阳光洒在大地上，空气中满是细碎的尘埃，金子一般的往事便如潮水一样在我脑中浮现。
大概是在我小学二年级时，已经退休了的爷爷奶奶心血来潮地开了一家度假村。那里远离城市，有着清凌凌的河水、盛开的牵牛花和满坡的狗尾巴草。它们给了我一段珍贵的童年回忆。
度假村旁边有一片清澈的水洼，爸爸很喜欢在清晨的时候在那里钓鱼，我有时也会好奇地跟过去。水洼边的露水也会打湿我的裤脚，但我却一点也不计较。
水面很*静，像块无瑕的玉，只有鱼儿游上来时才能看到细小的涟漪。爸爸拿出鱼竿和两个小板凳，我便坐下看着他钓鱼。他拉着鱼线，把鱼竿的头拉弯，使劲向外一甩，抛得老远。我满心欢喜地坐在小板凳上等鱼上钩，眼睛紧紧盯着爸爸的鱼竿，它只要稍微晃动一下，我就开心得不得了，因为这代表要钓到鱼了。每每到太阳升得老高时，爸爸就已经快钓到一筐鱼了，这时我便牵起爸爸的手，和他一起把鱼放进度假村养鱼的池子里，有时还能在炕上睡个回笼觉，再次醒来时便已经是正午时分了。
偶尔也有运气不好的时候。在水洼旁坐了两个小时也等不来一条鱼，有时我甚至还会趴在爸爸的肩头睡着，然后再被拎着没几条鱼的爸爸叫醒，笑着回到度假村。
炎热的夏季总让人无所事事，午后时的乐趣也只有捡石头了。
那时我总愿和小伙伴沿着度假村的后院的那条小径走。听枝头的鸟儿歌唱，看驻足在野花旁的蝴蝶跳舞，脚下踩着被太阳烤的暖乎乎的石子，让人不由得蹦跳起来。我们会在一处停下，捡起形状各异的石子，它们的颜色不同，花纹也不同，我像捡到了宝贝似的，把它们都装进一个小盒子里，有时还会跟家人炫耀我这捡来的宝贝。
光阴荏苒，爷爷奶奶已不再有力气，当年的度假村也已不复存在了。爸爸忙于工作，忙于家庭；我呢，忙着读书，再也没有时间和爸爸一起钓鱼了。而唯有那些美丽的石子还依然珍藏在我的宝盒里，静静地陪伴我长大。
年少时那些美好的记忆与时光，都如金子一般定格在我那遥远的记忆里。
去的尽管去了，来的尽管来着，但我快小学毕业了，小学六年的回忆既将被我放在大脑深处，
我不想去计算小学读书的时间，因为那个数字很小很小。毕业了，我总觉的要失去些什么，是童年的天真，还是许多珍贵的朋友。不论失去什么，我都认为它给我的六年划下了一道十分完美的弧线。
光阴似箭，日月如梭。六年的日子已经从我手中偷偷溜去，像针尖上一滴水滴在大海里，小学六年的时间融化在童年的欢笑声中。
每当我每天*以为常地走进学校，看到熟悉的同学，他们总会向我问一声好。于是——失败时，他们会安慰我，让我明白失败是成功之母;悲伤时，他们会拍拍我的肩膀，让我重拾信心;黑暗时，他们会呼唤我，把我带向希望与光明。我明白他们的好意，当我张开嘴，想说声谢谢时，晚了，六年时间已经逝去了，留下的只有遗憾。
在逃去如飞的日子里，我能做些什么呢?只有接受罢了，只有欢笑罢了。过去的六年如轻烟被微风吹散了，如薄雾被初阳蒸融了。他们帮了我许多，而我。只为他们做了一点点。我天真地来到这里，转眼间，就要离开这个有着美好回忆的地方了。
我舍不得学校，舍不得同学，更舍不得童年的天真无邪，如果能再给我一个六年，我一定要对他们说声谢谢。细细品味这个短暂而美好的时光。
六年的回忆
时光荏苒，六年光阴匆匆而过。这当中，酸甜苦辣咸，尽在其中，划出了生命中的一道亮丽的风景线，深深藏在记忆的纪念。
一年级，我和张洋背着一样的书包，从学校里走出来。谈着今天刚刚学的拼音，或那块漂亮的橡皮或昨天看动画片看的太久被妈妈骂。
二年级，听写时“作文”的作不会写偷问张林张林可真够朋友，立马仍纸条过来。谁知被老师发现了，两个人被老师抓到外面罚站，心想因为自己害了张林，他以后会不会不理自己呢，想着想着就哭了，张林以为我怕老师所以哭了，就过来安慰我，发现张林没生气，笑了!
三年级，为了争论哪里超人厉害，就和张志豪吵架了，冷战了好几天。其实气早消了，很想和他说声对不起，可我就是死要面子。
四年级，一张照片，里面两个脸上还挂勾着泪痕的孩子强颜欢笑着，留下一张最后的合照。照片下写着：“小豪要去老家很舍不得，保重!”。
五年级，又是照片，是我和小聪去游乐园玩的时候，记起小聪那次坐过山车的叫声惊天地，泣鬼神。
六年级转眼间到了，同学们之间开始写同学录，写满了厚厚的一本，为了不忘记!
如果同学录可以带来的友谊，我会用生命去保护。如果友谊可以带来的同学录，我会用友情去浇灌。我们的回忆，愿友谊能留在尘世到永远!
固有的回忆，是青春的向往，是未来的怀念，是过往的释怀，是那段烙脑海深处的记忆。
当少年的静谧时光被打破，你是否选择风雨前进，当青春的道路变迷茫，你是否选择一盏照亮的明灯。
记忆由数多个片段组成，脑海中闪烁着，播放着，直到它慢慢消散。但是却不会因此而忘记它的存在。想起它童年时期的纯真，少年时期的幼稚，青春时期的青涩，一件件事情历历在目，难以忘怀。
而我们向往的生活，不过是对过往的怀念。那份向往珍藏在心里，随着时间的飘逸，渐渐感觉到了珍惜，是那么的宝贵。
总是有许多人忘记了这份珍惜的回忆，这份宝贵的回忆。可是没有多少人真正理解回忆的意义，只是觉的很重要罢了。忘记了以前的向往，只是对如今的世界充满了恐惧，充满了无趣之情，他们害怕了世界，害怕了生活的压迫。
那些人不是浑浑噩噩的过完这一生，就是无所事事的作为，他们也很痛苦，不知道为什么而活，没有了那份对生活的向往，似乎只有恐惧。他们的回忆或许就是那些可怕的童年时期的阴影，他们要变强，不想被欺负，害怕了别人说三道四的情景，这些可怕的回忆铸就了这些人奇葩的性格，有时候，觉的他们该同情，可是看到他们不改变自己，同情也是没有用的，来日方长，以后的他们，会是怎样，我们也无从知晓……
很久很久，我才得以释怀，我的童年时期虽然迷茫过，但是我很快乐。我知道只有自己坚强了，才会有这份生活的渴望，我不会因为别人的指指点点而导致自己的恐惧，我勇敢的面对一切，努力的学*，这样就好……
回头想来，或许每个人都应该是这种的`渴求，这种的回忆，这种回忆中，我会充满对生活的向往。就算风雨兼程，我也不会恐惧，相信，风雨的那端，就是彩虹的开端。
秋，就像是一盏昏昏暗暗的小夜灯，带给你别样的回忆；秋，就是一片丰收的果园，一片的橙黄，秋的结晶们也即将离开秋母亲的怀抱，带给你别样的追忆；秋，是一幅油彩画，它被世间的一切填写着，赋予了油彩画鲜亮的颜色，让它具有独特的回忆……
秋天是浓的化不开的水，似能捧起又从指尖流过；秋天是乱的解不开的结，似能解开却又重新纠结；秋天是甜的舍不下的蜜，似能戒掉又经不住索取……
秋天，是一个小姑娘，她迈着轻盈的步调，世界是她的舞台，世间的一切都是她的见证；秋天，是一个奏鸣家，万物都是她的乐器，她谱写出一曲优美的音韵，那首音韵是《秋之忆曲》……
秋，是一个令人心头涌起无限惆怅的季节，秋对于我的意义是离别，是回忆。灰白色的空气，飘渺的似乎是一种愁然的情绪，像一只密密的网牢牢禁锢住了你，密密麻麻的不留一丝缝隙。倏地，一阵微风拂过，徒留下无限愁思，却带走了一片落叶，它在曲中，潇洒的翩翩起舞，是对树的不舍，归根的向往，对土地的无私……
秋雨，是美的色彩，是情的诉说，是甘美的酒，是绮丽的诗，是动人的歌……
当夕阳亲吻着西山，一切都笼罩在苍茫的暮霭之中，散发着柔和光晕的几抹光束透过“黄蝶”斑斑驳驳的洒落的地上，我独自一人坐在一把泛着神秘光彩的木椅上，身旁的忽明忽暗的小夜灯，几片黄叶在空中飞旋着，就像穿着黄裙的小舞女，伴着天空的音乐飞旋，跳跃着，一阵秋雨缠缠绵绵，伴着鼓点，清清冷冷，萧萧瑟瑟从空中飘落，*添无限愁绪。在石子路的那边走来了一对正值耄耋之年的老夫妻，他们互相搀扶着，互相依靠着。花白的头发见证了他们曾经历经的沧桑，岁月的痕迹无情的留在他们的脸庞，他们的爱，逃不过彼此的眼睛，他们的欢乐，少不了彼此的慰藉，他们的生活，谁也不能离开谁，只要他们牵着手，每一个日子都是幸福的写照，每一秒的逝去都是爱的流逝……
每当，秋风滑过我的脸庞，我的思绪总是禁不住飘然而起，想起那对“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。”的恩爱夫妻……
秋，是最美的季节。我不是诗人，所以我无法有一首诗来称赞它的美好；我不是画家，所以我无法有一只画笔描绘它的与众不同；我不是雕刻家，所以我无法用一把刻刀，凿出它的美态，我只能用我贫乏的文字，向你表达我的“秋之回忆”。
在每的人的记忆中，都会有令人高兴的。激动的．伤心的．而这些都有一个共同点，那就是令人难忘．而有一件事，更是让我难以忘怀，它仿佛就是一道明镜，照在我的心上，挥之不去
那是一个阳光明媚的下午，激动人心的拔河比赛即将开始，我们的心不禁紧张起来，跳的像兔子一样快。比赛终于开始了，我班和⑵班依次上场站在自己班级的所在地，同学们抓起绳子，抬到胸前，身子又轻轻的向后仰，突然，一阵哨声响起，同学们便奋力向后拉，二班也毫不示弱，使出吃奶的劲儿，猛的向后拉，就这样，绳子一会儿朝左，一会儿又朝右，仿佛两只鸭子在抢吃蚯蚓一般，那场景真是好笑。一分钟过去了，两分钟过去了，可仍然持续这，可能是我班前锋认为这样下去不行吧，突然朝他们班做了一个鬼脸，他们笑了，就在这个时候，我们班奋力一拉，绳子过来了，‘嘀’又是一阵哨声，第一局结束了，我们班赢了，同学高兴地蹦了起来。他们班也毫不气馁，各个紧握拳头，昂首挺胸，好象在说：这是我们看你们可怜，故意让的。
紧接着，第二局开始了，同学们各个仿佛胜券在握了一般，没有刚开始那样用心了，毫不在意地向后拉，他们班抓住这个机会，使劲向后拉，我们班的同学才知道已经快输了，刚想挽救，可是，为时已晚，就这样，第二局输了。同学各个唉声叹气，而他们班呢？却在那说什么骄傲使人落后骄兵必败啊全都摆出来了，我听的恨不得上前打他一拳，可是他们说的本来就是事实啊！有什么办法呢？只能在那生气。
最重要的一局即将开始，我的心已经跳到了嗓子眼儿了，同学们也不由得紧张起来，因为这毕竟是最重要的一局啊，一定要把握这最后一次机会。几分钟后，同学上场了，我不禁为他们捏一把汗。随着嘀的一声哨响，比赛开始了，同学们都使出浑身的气力，把绳子向后拉，我们的后卫小胖哥张昌九同学拉住绳子，一步一步艰难的向后走，绳子上的红线也艰难的向我们这边一点一点地移动．突然，我们的前锋陆冠中脚下一滑，绳子上的红带子便朝他们那边一晃，幸亏陆冠中及时停住脚步，和大家一起向后使力，才让绳子停止了移动，不知怎么的，他们班好象松了一下劲，大家抓住这个机会，准备和他们背水一战，大家都把力气提到极限，全身上下变得通红，绳子又开始向我们这边移动，离边线只有１０厘米了！９厘米，８厘米……２厘米，１厘米，过来了！又是一阵哨声，我们赢了！大家欢呼着。雀跃着，抛帽子，大声喊叫，都一蹦三尺高，心里比吃了１０吨蜜还甜。
校园生活是美好的，是多彩的，我即将离开母校，让这次难忘的比赛，成为我记忆中的美好回忆吧！
空旷空旷的庭院，满地的黄叶，勾起我无尽的回忆。那凋谢的桃树下，少了银铃般的笑声，少了朗朗的读书声。似乎儿时的欢乐已从小院里悄无声息地抹去……
空旷小时候，我总和外婆搬起小凳，坐在黄桷树下，声情并茂地吟诵课文。此时的黄桷树，满身都停满了黄蝴蝶，凉爽的风吹过，蝴蝶纷纷扬扬飘落下来，散在空中，那么悠然。我和外婆在小本上勾勾画画，写下自己的'感受，笔尖轻盈地在纸上飞舞，好像在绣一朵美丽的花。
空旷每当有空的时候，我都会小跑着到院里去，看看我那可爱的白兔在干什么。我粗鲁地拔起田地里的一颗鲜亮的大白菜，把它小心翼翼地喂进白兔的嘴。它吃东西发出的“嚓嚓”声，清脆而响亮，这是世界上最美妙的声音。白兔宝石般蓝晶晶的眼珠子，充满着天真活泼，散发着迷人的光芒。这时的白兔，很像我，一个不谙世事的小女孩。
空旷每天放学回家，我总会叫上隔壁的小男孩阿文，一起在小院里玩耍。我们摘黄澄澄的橘子吃，又酸又甜，别有风味；我们跳上池塘的边沿，跳着去摸那一串串紫莹莹的大葡萄，接着，一不小心，“扑通”一声掉进碧绿的池水中，扑腾着，大叫着救命；我和阿文拿起小网，神气十足地挥舞着它，跑到花丛中，仔仔细细地瞧有没有金黄的小蜜蜂，蜜蜂在空中飞舞，我们也活蹦乱跳，高兴得要飞起来。
空旷这美好的一切，只是过去。
空旷站在这空无一人的庭院中，我无力地站着。“寂寞空庭春欲晚”，黄桷树光秃秃的；小兔挣脱出了笼子，它跑了；外婆生病了；顽皮的小男孩已变成了英俊的少年；少女，哭泣着，说不出的寂寞与悲伤，一下子涌上我的心头；止不住的泪水，终于夺眶而出……小院，别人也许都已忘却了你，我，会永远记住你！
心事茫然无边地泅渡在时光的海面上，思念的轻舟漂泊如影，没有可以安然依靠的岸。用追忆的心情纺织成网，打捞逝去的年华，一筐一篓，沉淀成月亮最美的传说。
回望记忆的星河，早已逝去了往日的波澜，不禁令人感慨良多。
是谁的身影在灯火阑珊的深处徘徊不前，是谁遗忘了昨夜轻声滑落的梦呓？是谁敞开了天窗，享受着如水月光的沐浴？雨季的浪漫，心野上猝然间绽开斑斓的白花梦，诉说曾经有守的执著和痴想。
稀疏的星子在夜空里寂寞地闪着光，我无边的牵挂不知绕向了天的哪一端？咀嚼着咸咸淡淡的生活，走过的暮暮朝朝，旧日的伙伴是否依然会在岁月的深处，不经意哼着青春校园里的歌，不经意捡起尘封的诗稿中那最钟情的一页。
“轻轻地，我走了，正如我轻轻地来……”悄然淹没在街头的一片喧哗里；“寻寻觅觅，冷冷清清……”温婉凄美的断章吟咏了千遍，却还是最初的陌生的遥远，那奔流的热血中火红的梦呢？像极了昔日那株昙花，此时，“绕足的锁事的锁链叮铛作响”，可泰戈尔说：“这，就是人生。”
“仿佛经历了许多起越落落，才把思念定格在回眸的一瞬间，尽管一地时光的碎片，却无法找到首尾，焊成美的乐章，似乎早已*惯把年轻的自己泅于死亡之海，在啜泣的苦涩中淘尽尘世的泥沙，再去轻松接受着千百次“君似水，我如萍的聚散离分。
偶有想来，世别有所悟，“人生不能失去的是*凡”，既然流年似水，何不学*拜伦“无论头上是怎样的天空，我准备承受任何风暴。”而对于游走的岁月，那就请用心的挚爱去理解千里之外传来的月星笙歌吧！
无法追溯有多少闪烁着前世再生的星子，集在今晚夜空中，暗淡了霓虹路灯的繁华，归于永恒……
——回忆六年级的作文(精选20篇)
周末休息在家，我在整理书架的时候，掉出了一本相册——我的幼儿园毕业相册。我迫不及待地翻开相册，一张张旧照映入眼帘，一段段回忆涌上心头。在一堆照片当中，对我印象最深刻的就是在龙山剧院敲水鼓的照片。凝望着这张照片，我的记忆瞬间被拉到了三年前。照片中的我，长长的头发，肥嘟嘟的脸庞，记得那时还是实验幼儿园大班的学生。
当时，学校要举行两年一届的“蒲公英专场文艺汇演暨大班毕业汇报演出”，其中，有一个节目是水鼓表演。负责水鼓指导的刘老师来我们班选拔，我积极报名参加，经过层层筛选，我终于成为了水鼓队成员。因为表演在即，训练时间短、任务重，所以刘老师分秒必争，在训练中对我们的要求也很严格。不但每天中午要练*，晚上也要练*，甚至回到家吃好晚饭也要赶去园里训练。因为我们在这之前没有接触过水鼓，根本不知道怎么敲，刘老师不厌其烦地教我们基础手法，练到一定程度，她再教会我们换位。经过一段时间的辛勤练*，我们打得越来越好，离表演的时间也越来越*。参加晚会的那天，爸爸早早地把我送到了龙山剧院，刘老师对我们进行了最后一次彩排。晚上八点，晚会正式开始。老师们在后台紧张地给我们化妆，帮我们换上蓝白相间的亮片表演服，替我们穿上又酷又炫的漆皮鞋，我们每个人都像明星似的。当前台的主持人开始报幕：“接下来，请大家欣赏水鼓表演！”主持人话音刚落，我们按原先排好的队伍冲上舞台。一开始，我特别紧张，心砰砰直跳，感觉快要跳到嗓子眼了。随着表演的深入，我们打得越来越好，观众的掌声一浪比一浪高。表演结束了，刘老师激动地抱着我们说：“孩子们，你们真厉害，我为你们骄傲！”因为这个节目观众反响特别热烈，我们被实验幼儿园分园的老师请到了他们的毕业晚会，使我有机会再一次站上舞台。我合上了相册，眼前还播放着那年打着水鼓的'景象，鼓棒敲击着鼓面，水花四溅，溅湿了我的衣裳，也湿润了我的双眼。我好想念我的老师，想念我的伙伴……
家里好久没有听到小仓鼠们“吱吱”的叫声了，好久没有看到小仓鼠们跑来跑去了的身影了。每当提到仓鼠，我就会不由自主地回想起那只死去的小仓鼠。
记得那天早上，我往仓鼠别墅里望了望，天哪，我最喜欢的那只小绒球似的仓鼠肚皮朝天，一动不动的，两只眼睛已没了光彩，周围一摊的血。我不敢相信，这只每天都神采奕奕的小仓鼠居然死了！我赶忙叫来爸爸，带着哭声说：“爸爸，小仓鼠怎么死了呢？”爸爸用树枝把小仓鼠翻了一面——一大块的木屑被染得通红，仓鼠头上的一块肉都没了。我实在看不下去，用手捂住眼睛，伤心地哭了起来。爸爸安慰我说：“这就是动物世界的自然法则，弱肉强食。”我听了爸爸的话，心里还是难过极了。谁才是杀鼠凶手呢？我仔细想了想，嫌疑犯一定是灰仓鼠。在灰仓鼠来之前，一大一小两只白仓鼠一直和睦相处，从不发生争斗。而这只灰仓鼠是我在公园里套住的，十分好斗。带回家的那天晚上，我把灰仓鼠放进了“仓鼠别墅”，让它和一大一小两只白仓鼠住在一起。可是，这个新的“入侵者”居然向大白仓鼠发起挑战，可它哪里是大白仓鼠的对手，被大白仓鼠打得落花流水。灰仓鼠一个劲儿扑向大白仓鼠，两只仓鼠缠斗在一起，不断发出“吱吱吱”的惨叫声。我眼前似乎只有一团黑影，一团白影。这团黑白相间的影子从屋底移动到屋顶，从楼上窜到楼下。灰仓鼠似乎发觉眼前的对手十分厉害，便转身落荒而逃，可大白仓鼠丝毫不给它机会，加快速度追上了它。大白仓鼠把灰仓鼠逼得连连败退。灰仓鼠失败了，他连小白仓鼠都不敢靠*了。灰仓鼠在角落里过了几天，我还以为它老实了，可没想到，它却咬死了小白仓鼠。我看着笼子里惬意的灰仓鼠，心里不禁有点恨它了，更加怀念和小白仓鼠度过的`快乐时光：我把小白仓鼠放进盒子里，在盖子上挖了个大洞，小白仓鼠就从大洞里钻出来，萌萌的样子可爱极了；每次给它喂食时，食物还没到它嘴边，它的嘴已经张得老大了……我低着头，长长地叹了一口气。
我再也不想养仓鼠了，就叫爸爸把剩下的两只仓鼠送人了。我永远也忘不了那只可爱的小白仓鼠。
时光荏苒，一转眼白絮飞过，我即将与母校告别，与恩师敬礼道别，与伙伴分离，即将开启新的旅程，踏上新的道路。此时此刻，耳畔似乎又回荡着昔日充满墨香的朗朗读书声，童年欢悦的歌声，尽情嬉闹的笑声，诲人不倦的心声；眼前浮现的引人入胜的课堂，热火朝天的劳动，轻松开心的郊游，你追我赶的赛场……
这里，记录了我的成长，陪伴了我的努力，心中是挥之不去的眷恋和留念。
我在这里品尝过失败的苦涩，记得是在六年级时学校举办开展的运动会，我稀里糊涂的`参加了长跑比赛。那天烈日当空，空气干燥闷热，使我头晕脑胀，所有人都没精打采的，刚开始时的那股兴奋劲早已消失得无影无踪，徒留下漫天的抱怨。长跑比赛开始了！我站在跑道上的第一个位置，摆好姿势，心里忐忑不安，手心不断冒出汗，密密麻麻的，与衣服黏在一起。随着裁判员一声令下，我拼尽全力，却也因体力不足消耗太大而慢慢落后，我紧张极了，心里极度的想快点再快点啊！可脚似绑上了铅球，有千斤重，怎样都跑不快，我急得快哭了。所有的都无济于事了，我还是输了，心里苦涩不已。
当然，我也体会过成功的滋味。在一节语文课上，班主任谢老师给同学布置了一道演讲题目，要求所有人在这里即兴表演。经过短暂的时间与同学交流讨论，教室里静然无声，没有人愿意第一个人“吃螃蟹”，鸦雀无声，所有人低下头，不敢看老师的眼睛，小心翼翼的。空气仿佛停止流动凝固了起来，我太害怕这种气氛了，壮着胆子慢慢走上讲台，心想死猪不怕开水烫，死马当活马医吧！我豁出去了。“大家好，现在我要与大家交流的主题内容是‘我的墨香生活’……”
说来也怪，一向不善于表达的我如有神助，立马滔滔不绝地讲了起来，不仅博得了同学的掌声，还赢得了老师的称赞，心里美滋滋的。
校园每一个角落，每一处都有我的痕迹，充满着回忆，更是见证了一个懵懂无知的女孩，变得坚强，懂事。有过痛苦，有过快乐，有过软弱，有过坚强，编制成了我多姿多彩的校园生活。我永远忘不了，再见了，我亲爱的母校，再见了，我敬爱的老师，再见了，我的伙伴！
转眼间，十二年悄悄从我身边溜走，我已经长大成了一个大男孩，爱好、*惯和性格都与以前迥然不同了，有时会不由自主地想起以前快乐、无忧又可笑的事情，每次想起了这些事，心里总会有一股暖暖的感觉。
那是六年前的一个炎热的夏天，在我们小区后面有一片很大的空地，本来是打地基盖楼房的，可是由于种种原因推迟了很长的时间，小的时候我非常喜欢和一群小伙伴到那片空地去玩耍、打闹，我还在那里捉蚂蚱，那时妈妈单位上要举行排球比赛，有很多大人去那里练排球，所以那片空地就成了一个“练球场”，我几乎每天都要和妈妈一起去。
有一天，爸爸给我买了一个很大的风筝，是飞机的那种，我欣喜若狂，但是爸爸说这个风筝的线不好，得用鱼线才行，所以我放风筝的计划就推迟了几天。终于，所有的装备都准备好了，我兴高采烈地和爸爸一起去放风筝，我们选择好了一片空地，爸爸向我交代了一些基本要领，然后，爸爸拿着线，我拉着风筝飞快地奔跑，等线拉好以后，我猛地一扔，风筝一下就吹回来了，原来我是逆风放的，调整好方向以后，又重复了刚才的动作，风筝飞起来了，可是，飞到半空中，风中有落下来了，我一次又一次的实验，终于在一次成功的放飞后，风筝飞起来了，爸爸赶快放线，我也帮忙抓住，看着我的风筝飞起来了，心里有一种非常好的，但有说不出的感觉。
虽然，我已经这么大了，但一些童年的往事依然留在我的心头，我心里会给我快乐的童年，留一个过去，我玩耍的空地那么大的地方，我时常也会去转转、走走，看看小时候的我和小伙伴从身边跑去，尤其是在我难受时，这些美好的回忆会帮助我消除痛苦和忧伤。
我的童年，就像一个宝箱，里面装了数不尽的珍宝。每一个宝物，都是一件有趣的事，一段美好的回忆……
那是五年级上学期的一天，新来的女实*老师给我们上课。实*老师才二十出头，活泼、亲切，教学方法也和我们的数学老师不一样，所以，我们听得很认真。
一节课过得很快。下课了，实*老师收好东西，准备去教室后面和听课的.数学老师讲话。“啊——”突然，实*老师大叫一声，跳开了一大步，脸色满是惊恐。班长赶紧上讲台去看是怎么回事，同学们也跟着围了上去。原来，讲台上出现了一只似蝴蝶，又似飞蛾的虫子，正在慢悠悠地爬。所有人都不敢靠*，这时，有个班干部想起了我上次捉蟑螂的“英雄事迹”，就立马叫我上去抓。
我好一会儿才反应过来，慢慢走上讲台。心里倒真是不害怕这虫子，所以，在众人的目光下，很有些自得，胸膛都挺得更高了。我穿过人群，走到讲台边。这只虫子的翅膀有点儿受伤了，不过我还不确定。我用拇指和食指捏住它的翅膀直接抓了起来，放到了手心托住。顿时，周围的人一下子都离我远远的，仿佛对这虫子充满了厌恶。
我看见手心里的虫子一直在扑腾，扇动的翅膀，就快步地往前门走去。人群在我周围形成一个半圆，随着我的移动而移动。实*老师的脸色还是煞白，一句话都不敢说，好像那只虫子随时可能飞到她身上一样，双眼一直盯着我的手。
很多同学问我：“为什么不直接踩死扔垃圾桶呢？”我说：“你看，这只虫子还在扑腾，还在挣扎，我觉得它还能飞，要把它放回大自然。”
我走到了窗台边上，靠在白色瓷砖上，小心翼翼地把手伸出去，倒数“三、二、一……”就松开了手。只见一个小黑影就扑着翅膀慢慢往下落，最后落到了草地上，应该不会摔伤吧？我心里默念。此时，我旁边的同学都鼓起掌来，纷纷夸我“捉虫能手”……
虽然过去了很久，现在一回想起这次捉虫的经历，还是想笑呢！
打开柜子，我小心拿出一板沾满灰尘的碟子，轻轻地掸去上面的尘埃。
上面的四只小青蛙正在一起无忧无虑的唱着歌。
按下播放，首先出现在面前的，是“20xx年六一儿童节祝同学们快乐”这几个大字，随着出现的，是我的班主任杜老师，一袭白裙的她，正捧着一张黄色的奖状笑盈盈的对着大家，啊！“这时”的杜老师显得格外的温柔、漂亮，就像一位公主。
接着，我看到了一群即陌生又熟悉的身影，他们就是我的同学，大家都穿着黄、绿的那套校服，抱着臂，端正整齐地坐着，一张张鲜艳的红领巾映着小脸儿里透着一丝淡红色。每当一个同学得到了奖状，其它同学都会热烈的鼓掌，那一双双嫩嫩的小手好像一捏就会化。
第二个阶段是才艺表演，同学们的'的拉小提琴，有的弹琵琶，稚嫩的小手不规律的拔动着琴弦，大家却听得如痴如醉。看着看着，我的心似乎随着琴声回到了三年前。
碟子放完了，童年那一张张纯真无邪的面孔在我心并没有回荡了许久。
池塘边的榕树下，知了在声声的叫着夏天……盼望着下课，盼望着放学，盼望游戏的童年。听到这首歌唱童年的歌，不由的回想起自己的'童年。
童年的时候，家住在农村。村子里一排排的土坯房，虽然破旧，但很整齐。散发着泥土的气息。村子南边紧挨着村子的就是绿油油的田地。等到开花的季节，各种各样的野花争相开放。红的、黄的、白的，一朵朵都是那么的鲜艳，那么的美丽。小时候的我最喜欢小花，一枝枝的野花，红的黄的白的凑成一束。采回家找个小酒瓶，放点水，把花一插。就会美美的高兴上好几天。几天后，花儿枯萎了，也会有一丝伤感划过心间。但很快就好了，因为可以再采回更新鲜更娇艳的花。采花，童年里很单纯的快乐。
童年的时候，上学时，总盼望着下课。下课了，与自己要好的几个小伙伴一起跳皮筋、丢沙包、跳房子。或者什么也不做，几毛钱买点瓜子，几分钱买支雪糕，就喜欢凑在一起吃。课间游戏，童年里很简单的快乐。
童年的时候，总盼望着放学。放学了，可以与小伙伴们三五成群的跑出去玩。田埂上、小溪边、山坡上到处都有我们的足迹。还记得童年的一件趣事，有一次我跟小伙伴一起去村外玩，跑着跑着来到了邻村的一个果园。果园周围用栅栏围着，吸引我们的到不是树上的果子。因为那是春暖花开的季节，我们远远的看到那嫣红的桃花、雪白的梨花就想采几枝。不料，果园里有只大狗，听到动静汪汪大叫起来，看园的老头从屋里走了出来。吓的我们赶快跑，小伙伴们跑得飞快，一会儿把我落在了最后。正好那天我穿个拖鞋，恰巧鞋子又掉了，可是怕老头追上来，干脆鞋子也没捡，穿一只鞋跑回了家。
都说童年是无忧无虑的，果真无忧无虑吗？童年的时候，也会有自己的忧虑哦！那时候要是跟哪个小伙伴闹别扭了，心里可难受呢！天天见面又不说话，明明心里想和他玩还不好意思先开口，于是我们就传小纸条。写上道歉的话，让别的小伙伴给他。他再回一张原谅的纸条，所有不快便消失的无影无踪，我们还是好朋友。
不过，说起来也挺遗憾的。我至今还有个儿时的伙伴，心里到现在好像还系着个小疙瘩。我们两家住前后院，那时她家里很富裕，我家很穷。她总是一副高高在上、傲里傲气的模样，还总挑拨别人不跟我玩。现在，回娘家见了面，只是哼哈一声应付性的打声招呼。我不会是记仇了吧？不是一路人，家再*也觉得远；志同道合，心意相通家隔万里也觉得好*。真是咫尺天涯！
童年的回忆，有些许的美好，也有些许的遗憾。美好与遗憾都是人生路上的真实，把美好放进记忆的同时，也把小小的遗憾带上吧！这才是完整的关于童年的回忆。童年是人生记忆中的第一幅图，让我们记住童年这幅多姿多彩的图画吧！
20xx年一眨眼就过去了，这一年给了我许多美好的回忆，现在我就来讲讲最深刻的回忆吧！
记得那天天气晴朗，我早早地起床跟阿姨、周小爸来到超市。我们买了许多烧烤的食材和零食。准备就绪后，我们便出发了。周小爸开了好长时间的车，终于来到了一个既可以烧烤又可以玩的地方――由由嘉园。工作人员给我们准备好碳，我们开始分工合作干起来。我的任务是负责把烧烤食材拿出来放到盘子里。阿姨和周小爸负责烧烤。看着一只只大虾在烧烤网上“吱吱”作响，我馋得直流口水。一块块牛排也被烤得渗出油来，我们都直咽口水，像一只只嗷嗷待哺的小燕子。我忍不住先夹来几只大虾和一块牛排，迫不及待地吃起来，“哇，真香啊！”我情不自禁地说道。一会功夫，我就吃饱了。这时候，我就想去别的地方玩玩了。我来到独木桥的地方，一根圆圆的树桩，上面站满了好多人，有的走两步就掉下去了，我刚开始也不会走，后来听了阿姨的教导，她教我把两手伸开这样身子就会得到*衡，我就照着阿姨说的做就马上学会了。玩了一会儿，我们去了划草的地方，那里有好大一块草地，那块草地很陡，适合划草，我先在*地上穿上划草鞋，这个鞋子好重哦，足足有十斤重，还好有两根拐杖，我走上去的时候是妈妈在后面把我推上去的。下来的时候是最舒服的时候，我只要把好方向，就顺着坡道缓缓的滑下来，太爽太刺激了。一下午就马上过去了，天渐渐暗下来了，我只能依依不舍得收场了。
这一天我们玩得特别开心，也是值得留念的一天。这还是第一次跟阿姨、周小爸一起玩得这么开心的一天，有时候也会跟他们闹别扭，但我还是喜欢当他们的“跟屁虫”。
翻开人生的回忆本，那一幕幕又出现在眼前，有难过的，悲伤的，激动的，欢乐的……在回忆中有一个时候那是我最开心的一天。
小时候我的家里并不很富裕，相反的，我住在*房里，有两间一间是奶奶住，一间是爸爸妈妈和我住，而我小时候爸爸妈妈种田所以我每回一回家就在外面坐下了静静地等到十点钟左右才回家，那是我最开心的时刻。
成长岁月中的我，认为那时的日子才是我一生中最美好的回忆，还记得小时候爸爸妈妈干农活，种田都很忙，可都舍不得我一个人在家，所以放假了妈妈都会带我到田里去，最开心的莫过于和妈妈一起劳动了，虽然这时我会累得满头大汗，可是却非常有成就感，心里甜甜的.。
那时妈妈看我累了就让我休息，而我总是拿着一个大袋子铺在草皮上，然后拿着一个小小的荷叶把它插基泥土里一排地插下去，最后拿出一本书看一会儿，有时看着地上的蚂蚁来来往往走来走去，有时看着妈妈快乐地充实地度过这一天。
小时候家里虽苦，可是有心的爸爸妈妈总会变着法地为我做东西吃，还记得我家养了一条大黄狗，非常听话，总是在我的身边走来走去，那天，家里来了一个我们全家都不太喜欢的人，那个有两个女儿却十分重男轻女，又不做事，一有钱就去打牌，大黄狗好像听懂了我们的意思，一下跑上去：汪汪汪的大叫，一溜烟那个人一下没了，我们都笑着夸他聪明赞扬他呢。
那时还有我的外婆，外婆也是极疼我的，还总担心我们家没钱，我会不会没吃的，总是带一大堆的东西过来给我吃，牵着我的手，在夕阳下慢慢地走，给我讲了一些有道理的事，一些好玩的事，那时的外婆总是笑着看着我，直到家。
小时候的我真的很快乐，有着爸爸那宽阔的背，妈妈那温柔的怀抱，外婆那张含笑的脸，现在爸爸妈妈出外打工，家里也开始变好，而外婆也不在了，在我的心中，小时的我最快乐最开心了，我会永远怀念它。
那天，我和阿姨去买菜，去的过程中，我无意间看见了一所幼儿园，墙上写着“蓝天幼儿园”这五个大字，这是我沉入了深深的回忆。
记得三岁时候，我刚进入“蓝天幼儿园”的大门，我就开始哭，至于我到底为什么哭，听妈妈说是因为我不想上幼儿园，可后来我看见幼儿园里有好多玩具就不哭了。
那时我很淘气，老那杨树掉下来的小毛毛虫一样的东西吓唬女同学。老师因为这件事批评了我，可我总是噘着小嘴不服气，慢慢的胆子变大了。一次竟然拿起一条“毛毛虫”就去吓唬老师，可没有想到老师不怕，我垂头丧气的走了。
我们幼儿园，有一件小黑屋，小黑屋的窗台我正好可以摸到，窗台下面有两道凹进去的小槽，里面有很多蜗牛，我经常把蜗牛弄下来玩……
一转眼，两年过去了，我们上大班了，也已经五岁半了。大班的时光真让人回忆无穷啊！在幼儿园睡觉之前，老师要给我们将一些知识，那也是我最喜欢的时候，也是我最听话的时候。老师讲红灯停，绿灯行，自然奥秘……
最有意思的.是圣诞节，因为每一次都有一位同学当圣诞老人，老师叫我们闭上眼睛，弄得怪神秘的，可我每次都不听话，把眼睛都留一条缝，看见一个“圣诞老人”拿着一袋什么东西，我觉得很奇怪所以我把眼睛闭上了，老师让我们睁开眼睛，我们睁开眼睛的同时那个“圣诞老人”把袋子里的东西抓了一大把，往上面一抛，我激动得跑过去抓住两颗，原来是糖啊。！一块我吃，一块留给老师。
……
我们快要升入小学了，我们上最后一天有的时候是阴天，我的鼻子是酸的……到了中午，我实在忍不住了，眼泪从眼睛里哗的留了出来。这时，我们一个班的同学们也哭了，外面也下起了蒙蒙细雨，这是的雨已经不是雨了，这是老天的眼泪……
晚上，雨停了，我们一个班的同学手拉手，一起走出了幼儿园。
……
我妈妈来接我了，我不肯放开手，可是不分开已经不行了，这是一只幼鸟从巢穴里飞走了，一去不复返了。我们好比是一只幼鸟，也该离开它们的巢了，去发展自己的理想了。再见了“蓝天幼儿园”是你让我学会了如何去做人。再见了！
“王梓，到了。”一个熟悉的声音把我唤了回来。是阿姨。
再见了“蓝天幼儿园！”
其实，他们并不知道真正的30年代是怎么一回事，那满街奔着可怜的黄包车，那肮脏无比的滚里龙，那跪在地上伸出双手请求给予的行乞者，还有门口挂着“华人与狗不得入内”的牌子|……30年代大上海的昨天，历史书上不是写得明明白白是一个怎样的社会吗？不妨再去读一读。
昔日的生活有属于它自己的独特的味道，就像一只独特的碗。一块从前的地毯，放在今天的桌子，地上，谁说不是*添了几分虽致的气息，使人体会到那些生命和生活的古旧的情韵……但你必须承认：更美妙和迷人的生活，毕竟在今天，坐在那充满30年代的气息的咖啡馆内，只要推开一扇窗就可以看见，那已经拓得很宽的马路，那满街川流不息的现代车流，那林林总总的大厦和高楼……于是我们明白了：有了今天的繁华和先进，开放和安宁，才有这样的或那样的怀旧心情和情调，也有怀旧咖啡馆的通宵达旦……
怀旧的心情总也能免，但所有的人们总是一天天地往前走，因为明天总是更有吸引力，总是更美好的，否则，我们一天地努力为什么？人类热情从何而来？昨天、今天都是为了明天，我们的未来。
我有许许多多珍藏的回忆，一叠厚厚的照片足以证明我童年生活的幸福，其中，一张照片是我12岁那年，爸爸为我举行的小型生日晚会的.场面，那愉快的美好的情景常常浮现在我的脑海里。
记得那天晚上，我们一家人都显得非常高兴，穿着新装的我笑嘻嘻地对着大家说：”各位，请静一静，我要吹蜡烛了。“说完望了望家里的人，我便深深地吸了一口气，”呼“一一十支小蜡烛全熄灭了，只有那雪白的奶油蛋糕发出迷人的香味，一直在旁边看着我的妈妈说：”好大的口气！“我撒娇地说：”妈，今天是我的生日那奖励品该归我了吧！“”馋猫。“哥哥在一旁说着。一直在一旁的爸爸终于开口了：”去！把手洗干净，咱们一块吃。“”尊命！“我把腰弯得像舞台上的小生，逗得大家都笑了起来。”嘿，好吃，太好吃了。“满口奶油的我边吃边说。哥哥忍不住说：”瞧你这只馋猫，像没吃过蛋糕似的，你最好给我斯文点！“我舔舔唇边的奶油，向哥哥瞟了一眼，又大口大口地吃起蛋糕来，吃完了蛋糕，我又唱歌又跳舞，逗得大家人哈哈大笑，整个小屋子笼罩在隆隆的欢乐之中。
多么难忘的生日晚会啊！这张照片己经过去整整3年了，但是它是我童年中最美好的回忆，它将永远珍藏在我的回忆里。
周末这两天有些闷热，却挡不住人们出门游玩的兴致。我呢？完成作业后，我便是大闲人一个了。看会儿电视，我的眼皮开始"打架"了,于是我决定去睡一觉。躺在床上，我疲倦的打了个哈欠，就立马与周公下棋去了……
周围白茫茫的，我看不到任何东西，一时间，我竟然由心中生起一种特别的熟悉感。时间开始倒退。天，像泼了墨。我的狗被别人下药，安静的侧躺在车上，它走了，我去抚摸它的毛，像往常一样摸摸它的头，它没有反应。大雨倾盆而下，我仰望天空，电闪雷鸣，眼睛被雨点打得睁不开，泪与雨点顺着脸流了下来，融在一起。
忽然坐起，双眼通红，枕头上残留着大片大片的湿块。我忽然想到一个哲理，人生在世上必会有挫折，但是，我们在人生的挫折中学会珍惜一切，任何东西都不可随意丢弃。你一定要学会独立的同时也要学着坚强。
时间的匆匆总会让人不禁头涔涔而泪潸潸，我们身处于这样的环境中，不能改变生活，但可以让自己适应这种环境，从而悟出道理。
我常常对自己有一个疑问，自己的将来会是什么样子。
有一天晚上，我做了一个梦，梦到自己很伤心，自己在大街上哭泣，因为我后悔自己有那么好的时光，却不学*，只是吃，喝，玩，乐，而现在就是这个样子我后悔当初为什么不好好学*是自己成为现在这个样子，在梦里我就说了一句话；‘‘如果上天能再给我一次机会，我一定发奋读书，改变自己的将来，给自己留一个美好的将来。’’我刚说完，我就醒了，才知道这只是一场梦，所以从那天起，我就开始打造自己的人生，以前不爱学*，现在开始努力学*，希望把以前那个不爱学*的自己，变成爱学*的自己，为自己打造美好的将来。
虽然我们的每一个人都不知道，自己将来会是什么样子，但是我相信这句话；一分耕耘，一分收获；为自己的努力去奋斗，它一定会是一个美好的明天。
我们人生道路还很长，但是青春时期很快就要过去了，让我们珍惜应该珍惜的.每一天。
一起打造美好的将来吧。
我们在看那些理解的时候，也能够想象的到其实他们未必就是真实的。
其实一直以来，那些蕙质兰心的女子，她们一直都是被冤枉的，他们有着一颗心灵手巧的心，可是到最后依旧不能得到好下场。这些或许是与时代有关系的，如果它们生活在现在的和*年代，可能就会生活的非常幸福。但是所有的事情都不能享受我们也不知道在这样的环境当中，该怎样去珍惜或者是回忆过去的事情。
每个人都有着自己人生不同的境遇，每个人也都应该在自己的生活当中发挥好自己的角色，本领。在每一段不同的生活道路上，都能够理解那样的环境对于我们所有人来说，似乎都是一种不同层次的挑战，如果我们能够理解的话，也许对于我们的最后结果根本就不会有太大的差别。
也许从一开始她就很喜欢你，而不是很喜欢别人，她喜欢你这种性格，也喜欢你这种为人处世的方式。从一开始你们在一起就说了很多的话，做了很多的事。
那是属于你们之间的共同回忆，也是在这些过程当中，只有你们才能够指导在这样的场景之下，你们该怎样区分带工作去承担。
现在我已经升上六年级了，所以我要感谢这六年来教导我的老师与陪伴我的同学。
感谢这六年来教导我的老师，他们带给我许多的智慧，让我能阅读好看的书籍，也让我学会了算数，更让我了解了社会上的历史。我要用感谢的心去回报这群老师，因为他们真的是伟大的人。
谢谢这六年来陪伴我玩耍的同学，他们带给我许多的笑，陪我玩游戏，在我有困难的时候，也会申出援手拉我一把。没有了同学我一定会很无聊的。感谢学长姐指导我长笛的技巧，让我们可以获得好成绩。回想过去，学长姐带领着我们这群小树苗，现今我们已是各领风骚；当初我与学长姐们共同在操场上跑步，还有在教室里聊天；如今想起，真是个美好的回忆。
谢谢帮过我的人，让我渐渐的成长着壮。过程中，纵然有错折，但总是有师长与同学提携。如今我也秉持着感谢的心，加以帮助；怀抱感谢，让暖流横溢于校园。
翻开人生的回忆本，那一幕幕又出现在眼前，有难过的，悲伤的，激动的，欢乐的……在回忆中有一个时候那是我最开心的一天。
小时候我的家里并不很富裕，相反的，我住在*房里，有两间一间是奶奶住，一间是爸爸妈妈和我住，而我小时候爸爸妈妈种田所以我每回一回家就在外面坐下了静静地等到十点钟左右才回家，那是我最开心的时刻。
成长岁月中的我，认为那时的`日子才是我一生中最美好的回忆，还记得小时候爸爸妈妈干农活，种田都很忙，可都舍不得我一个人在家，所以放假了妈妈都会带我到田里去，最开心的莫过于和妈妈一起劳动了，虽然这时我会累得满头大汗，可是却非常有成就感，心里甜甜的。
那时妈妈看我累了就让我休息，而我总是拿着一个大袋子铺在草皮上，然后拿着一个小小的荷叶把它插基泥土里一排地插下去，最后拿出一本书看一会儿，有时看着地上的蚂蚁来来往往走来走去，有时看着妈妈快乐地充实地度过这一天。
小时候家里虽苦，可是有心的爸爸妈妈总会变着法地为我做东西吃，还记得我家养了一条大黄狗，非常听话，总是在我的身边走来走去，那天，家里来了一个我们全家都不太喜欢的人，那个有两个女儿却十分重男轻女，又不做事，一有钱就去打牌，大黄狗好像听懂了我们的意思，一下跑上去：汪汪汪的大叫，一溜烟那个人一下没了，我们都笑着夸他聪明赞扬他呢。
那时还有我的外婆，外婆也是极疼我的，还总担心我们家没钱，我会不会没吃的，总是带一大堆的东西过来给我吃，牵着我的手，在夕阳下慢慢地走，给我讲了一些有道理的事，一些好玩的事，那时的外婆总是笑着看着我，直到家。
小时候的我真的很快乐，有着爸爸那宽阔的背，妈妈那温柔的怀抱，外婆那张含笑的脸，现在爸爸妈妈出外打工，家里也开始变好，而外婆也不在了，在我的心中，小时的我最快乐最开心了，我会永远怀念它。
无意间捧起一堆乱书往门外走，却不甚落下一本，黄色的封面，上面刻着三个醒目的楷体字：同学录。于是，几秒钟前的*静再也无法维持，捏心感到一阵欣喜与兴奋，用双手拂去上面的粉尘，会议相似拉开的匣子，飘啊飘……
毕业照上一张张熟悉的笑脸，让人怀念奇从前打打闹闹的日子，一对对欢喜冤家，因一点效实而争吵不休，台下46双眼睛欣喜激动，“和事老”还不停的煽风点火，教室里洋溢着浓浓的喜悦之情，大家却不知这一切的一切早以被班主任尽收眼底。
圆润的钢笔字，单纯的字眼，看着他们就仿佛看到了同学们天真无暇的笑脸，读者好姐妹们的赠言，一种爱暖暖地流过我的心间，一种说不出的感动与喜悦润湿了我的眼眶，但是，一往后翻，那些男生们的资料真是令人哭笑不得。他们的怎眼都很短，我不奢求他们写出一些文笔流畅的祝福，这种脱口而出的'却是发自肺腑的语言，读起来确是出奇的温暖。而女生的赠言都是长篇大论，害得我感动到泪花闪烁。
还记得课堂上老师的谆谆教诲，还记得毕业典礼上的约定，还记得拍毕业照是，大家调皮的把“茄子”说成“瘸子”。
轻轻地合上同学录，回想起往日的一切，但都已经成为我人生中最最美好的回忆，不管过去是欢乐还是悲伤，将回忆好好地保存在最不容易丢失的地方，永远记着它，偶尔把它拿出来好好回味，因为它是珍藏在我们心底真真切切属于我们的东西！
那次，雨像一颗颗珍珠下着，我站在楼梯旁看着她们慢慢走上楼。
事情是这样开始的。上课了，同学们急忙从各个地方跑**室，回到座位上坐好。
这时，外面下起了大雨，坐在窗户旁的同学赶紧像要避难似的，把窗户关得严严实实。我十分庆幸，因为我早有准备，带了一把伞。
放学了，有些同学的“噩梦”来了，因为他们没有带伞。我整理好书包，走出教室门口，拿出我“骄傲”的雨伞，再将它撑开。雨伞是五颜六色的，在我的头上，仿佛是一道彩虹，使我在雨中如同一个精灵。
这时，我发现台阶上有一个熟悉的身影。我往前走，看了看。原来是我的好朋友周芷彤啊！她站在那儿干什么呢？
我走到她身旁，轻轻拍了拍她的肩膀，她转过身来。我问：“怎么还站在这儿，不回去吗？”她回答道：“下着雨呢！可我又没有带伞。”听她说完，我想：我的伞也不小，要不，我送她回去吧！反正她家也不远，就送送她吧！
“要不，我送你回去吧！”我对周芷彤说。此时，雨越下越大了，地上的水都有我鞋子的'一半深了。她点了点头：“好！”
我又撑开我骄傲的雨伞，与周芷彤一同在倾盆大雨中走着。我们俩踮着脚，有说有笑地走着。忽然，周芷彤叫了一声：“晓晓，快来！”我看了看，一个读一年级的小女孩，原来，她是周芷彤的亲戚，现在暂时住在她的家里，她也没有带伞。于是，我们仨一起挤在伞下，有说有笑地走着。走着走着，就到她家楼梯了。难怪有人说，快乐的时光能让漫长的旅途变得短暂啊！她们跑进去，站在楼道内，对我招了招手：“谢谢，再见！”
此时，雨小了，如同一颗颗小珍珠打在我的雨伞上。我站在楼梯旁，看着她们慢慢走上楼，我的心中也一阵温暖。我帮助了我的好朋友，我是多么快乐啊！这份温暖，不正是来源于那份纯真的友谊吗？友谊，就是世间最温暖的阳光，永远没有风雨！我走在回家的路上，树叶在雨水的“指导”下，跳起了优美的舞蹈，小草在雨水的滋润下茁壮成长，花儿在雨水的滋润下开得更加美丽。
雨中的回忆，让我感受到，朋友之间的友谊是那么美好啊！
光阴如箭，日月如梭，转眼间，六年的小学生活过去了，想想我们即将离开这个充满欢声笑语的校园，离开相处了六年的老师和同学们，心中充满了不舍和留恋，过去的种种像放电影似的涌上心头。
忘不了同学们因比赛胜利而发出的欢呼声；忘不了同学们因排列文化节的节目吃苦受累也互相支持；忘不了同学们举行班级辩论赛时的面红耳赤，忘不了大家在一起生活学*六年的点点滴滴。
记得去年我们班主任老师过生日的时候，同学们为了和老师过一个难忘的.毕业班生日，大家拿出自己的零用钱凑在一起，一起装扮着我们的教室，一起为老师买蛋糕，一起把最美好的祝福给我们最敬爱的老师，清脆悦耳的笑声萦绕在我的耳边，眼前浮现出同学们一张张快乐的笑脸，真希望时光能够停留在那一刻，让老师青春永驻，让同学们永远快乐相伴。
还记得上课时我们一起传递的小纸条，趁老师不注意，将小纸条扔到另一个同学桌上，同学又加上一句，纸条又到了其他同学手上，就这样，你一句，我一句，小纸条成了我们之间沟通的小小桥梁。下课了，几个女同学围在一起说着悄悄话，不时地交头接耳，不时传出会心的笑声，还有几个男同学围在一起玩着刺激的真心话大冒险，然后用各式各样的方法对大家进行惩罚。
尽管再过几天，同学们就要各奔东西了，但是我们永远也不会忘记那些成长岁月中的故事，永远记得我们如父如母的老师们，他们带给了我们知识、鼓励、力量、信心。
——回忆六年级的作文300字合集20篇
有的回忆如苦咖啡，难以入口，有的回忆甜味胜过蜂蜜，令人怀念，有的回忆*淡如水，容易淡忘……
仰望天空，蔚蓝的天空飘着悠悠的白云。
闭上眼睛，会在记忆深处出现几个光斑，在漆黑一片中移动着。
多少天了？我淡淡地叹了一口气，从那天起就一直沉浸在那个回忆中。
那天天气很好，他从老家回来了，到这儿来照顾我。只记得那天爷爷的眉毛一直皱着，拧成一个“川”字，过了一会儿又叹了一口气。我不明白，在那张熟悉的面孔上，没有了往日的亲切。突然，一丝苦笑荡漾在他的脸上，可以说那是我见到他的最后一面。“该下车了。”我看了一眼爸爸，淡淡地应了一声“哦”。来到爷爷的坟前，昔日的一点一滴一起涌上心头。“乖，乖，我这就给你买糖吃。”这是小时候爷爷最喜欢对我说的话，每一次我都会响亮地说：“嗯，好，爷爷不许赖皮哦！”当时我满脸淘气地看着。爷爷也会笑着点点头。
一股冰凉之意涌上心头，这是我才发现此时的我已是满脸泪水。“你说了，只要我乖乖就买糖的！”“爷爷，骗人！”哭声渐渐变大，爷爷的笑，爷爷的.话再一次浮上心头。
……
这是令我无法忘却的回忆，闭上眼，爷爷苍白的面孔又浮现在眼前。
今天，外面下着淅沥淅沥的小雨，我闲着没事干，走到窗前，望着那并不大的小雨发呆，不禁想起了童年趣事.
那时我才5岁，家里挂着一本厚厚的日历，记得妈妈曾经告诉我，红的是星期日，不用去上幼儿园，而黑的不是周末，要去上幼儿园.当初，我最讨厌去上幼儿园，因为去幼儿园要读书，而且还会被小朋友欺负，所以我盼望着周末快点到来，可等啊等，还是没到周末，于是我脑子里蹦出个想法：把黑的撕了，就剩下红的，不就是周末了吗？我就天真地把黑的撕了，可我哪知道虽然把黑的撕了，但日子却不会变，我撕了后，马上去告诉妈妈：“妈妈，今天我不用去上学了.妈妈闻声跑过来，对我说：“宝贝，怎么了，为什么不用去上学？我指着日历，说：“看!妈妈一看日历，便明白了一切，笑着说：“傻孩子，虽然日历撕了，但日子是不会变的.我点点头，似乎明白了什么，把撕了的粘了回去，妈妈笑了，我也笑了.
吃饭啦，妈妈叫我了，我径自走到厨房，拿起筷子一口一口地吃了下去.这时，外面依然下着雨.
童年，会在你的脑海里留下深刻的`记忆，等你长大了，回味起来，依然甘甜!
独自一人身躺在桃树底，一个人欣赏它那幽幽的香气。春天的花真的好迷人啊！
脑海里什么都没有，唯独有桃花的气息。一片桃花瓣慢慢飘落到我的.鼻尖，仿佛一位婀娜多姿的舞者在畅快地跳舞。花香不仅甜到我的鼻尖还甜到我的心头。那种香气使我嗅到了大自然的鸟语花香，淡雅清新。
我站了起来，走向桃林的最深处，那里有一棵千年桃树，桃树底下有一股泉水，名叫桃花泉。水非常的清澈，能一眼看到泉底，水也是非常的甘甜可口，喝一口有一种浓浓的桃花香，应该是桃花常年落在水中，水中有桃花的清香，才如此甘甜吧！只记得小时候，我爬到树上去摘花，摘着摘着就困了，就躺在桃树的枝干上睡着了。那粗壮的枝干像爸爸的手臂一样有力，在爸爸的手臂上我睡得很香很香，在桃花的枝干上也睡得很香很香。
鸟儿的歌声把我叫醒，醒来的时候懵懵的，一不小心就与大地来了一次亲密的接触，摔的一点都不疼，厚厚的花瓣就像天然的地毯，很软。
不知不觉下起了雨，我也从我的记忆里醒来。听！那声音都么美妙！叮咚……叮咚……雨水滴在了石头上弹奏出一首又一首动听的小曲。
我的童年大部分在校园里度过。没当别人讲起他们的童年中的故事，我的思绪就会马上飞到了小学的生活。那里有老师的教导。有活泼可爱的同学。有在游乐场的欢笑，还有各种各样的游戏。
童年的日子简单但纯真，清贫但满足，充满了快乐，我永远望不了我幸福的童年生活。童年时，有烦恼可以乱发脾气，高兴时可以手舞足蹈，童年永远是那么单纯。童年的经历能影响着人的一生。
就拿奶奶。爸爸和我三代不同时代的人来说吧！据了解，当时，奶奶的童年是处于日本鬼子侵略，那时国家贫穷，无能，不得不使奶奶从小就拥有坚韧不拔的性格。到了爸爸年代的童年，那时已经是了，人人*等，没有竞争，过着和*安稳的日子，使爸爸有着对生活美好向往的高尚情操。而我，记忆中的童年是在快乐的歌声中成长，国家发达富裕，因此，也使我养成了积极的生活态度。
一年又一年，一天又一天。有人离开了童年，有人迎接着童年。没个人的童年都有不一样的故事，不管童年是甜是苦，当它在我们身边时，我们往往觉察不了它的美妙，只有过去了，在回忆中才能体会到它的宝贵。我想，这就是童年的可贵之处。
希望每个人都有值得回忆的童年！
童年是我的百宝箱，回忆是它的钥匙，每次打开我的百宝箱，我都会收获很多快乐，珍惜我们的童年吧！昆明的冬天很少下雪，但今年的一个早上。我一觉醒来，拉开窗帘，花园里已铺着厚厚的雪，天空中还有白雪飘舞着，昆明下雪了。
我冲出房间，在这白色的世界里，那些曾风流的小草，此时像冬眠一般，躲在雪白的厚厚的毛毯下，很难看见它们的踪迹。我抓起一大把白胖胖的雪团，让它飞呀飞呀，飞到我身上，变成一掠清凉的水花，那飞舞的雪花，像是鹅毛铺在山上，像是蒲公英被撒向大地，又像是无数幼小而不可名状的生命，在茫茫的天空中沉浮，颤动，荡漾。
小雪花多美丽呀！然后我把我的小伙伴们叫来一起玩耍。我抓起一把雪，捏成圆形，往一个朋友身上扔去，他的背上立刻开了一朵白花，他也抓起一团雪扔了过去。我左闪右闪，躲过了他的攻击。我们打完雪仗之后，又来堆雪人，只见他把一个小雪球滚成了一个大雪球。
我们用这个做它的身子，然后我学着他的动作滚了一个小雪球，做成了它的头，我又从家里那来了一根胡萝卜当它的鼻子，再捡了两颗小石子做它的眼睛，雪人完工了，我们围着它转呀转，跳呀跳，似乎把它当成了我们的朋友。这场雪给我的童年留下了美好的`回忆。
有一次，我的同学送我几只小蚕，还那么小哦，特别像黑色的细线。之后，我每天给他们采桑叶。晚上睡觉前还用水喷一下桑叶，这样可以保鲜……
一天天过去了，它们大了，身体开始发黄。等长得差不多跟小手指头那么粗，那么长的时侯，就都陆陆续续结成了浅黄色的.茧，十来天后，它们居然都变成了扑腾扑腾但是也飞不动的蛾子！
可那天放学，我到处也找不到我的养蚕盒子了，问了半天，听到姥姥轻描淡写地说：“哦，我扔了。”
也许是我姥姥看着一大堆的蛾子实在受不了了，就把两只盒子都给扔掉了。我特伤心，虽然也没有说什么……
晚上的时候，我想这一整天了，小蚕蛾们早都让鸟吃了，就算没有吃，也都死在垃圾箱了……
我的心在流泪。
姥姥只会觉得小孩子的伤心是无关紧要的，可谁又会听懂我无声的悲咽呢？
今年，我已12岁了，当明年的7月份时，我将告别我的学校，我的小学，迈入初中的课堂。我无法想象我该如何告别我的人生的第一个母校。也许，有人会说，可以常去母校看看呀，但，就算可以常去看看，却再也找不到那种童年时快乐的'感觉了。而我最要好的朋友张胜子，魏维，冯丹，孔腾，孙荣，……我可能再也见不到他们了。
呵呵，突然间感到小学是那么残忍，相聚了六年，最终又把我们毫无人情得分开。如果可以，我多么希望我们6。2班一个人也不少，在上初中时，又被分到一个班，我们依然快快乐乐的在一起学*，玩耍，一直到大学毕业后却还每个同学都保持着联系，呵呵，那该多好呀。但，我却明白，这，只能是一种奢望，上天是不会眷顾我们这些正值花旗的孩子们的。可我总是会傻傻的梦想着这样的事，赵盛雅，你别想了，这只是你的幻想罢了，不要再奢望了，放弃吧……
我既然无法让自己不毕业，但，我会更加珍惜剩下的每一个时光......
到五一了，翻开妈妈的手机相册，看到去年五一我们一家去鲅鱼圈赶海的照片，记忆像小溪一样汩汩流出，一幅幅画面从眼前掠过……
早上六点我们就赶到了海边，海水正在慢慢退去，海滩已经露出了一大片了。走在松软的沙滩上，微凉的海水没过了脚丫。咦！贝壳里藏着一只小螃蟹，看我的无敌大鱼网，小螃蟹被我抓进了瓶子里，妈妈告诉我这是寄居蟹，像蜗牛一样躲在房子里的小动物。爸爸停在了一片粗沙滩前，告诉我这种海滩适合蚬子生存，然后我们就用工具开始大范围地“耕地”。对，就像牛耕地一样把沙土翻开，蚬子果然露了出来。爸爸经验真丰富。远处，妈妈手里拿着一瓶盐在做高技术工作——钓蛏子。为什么要往小孔里倒盐呢？妈妈告诉我，把盐撒进洞里，蛏子以为海水来了，就会探出头来。刚一露头就被我们逮住了。爸爸经验丰富，妈妈手法高明，那我呢，我要运气最棒，让我遇见一只八爪鱼吧！
哈哈，赶海真好玩儿！
童年是我的百宝箱，回忆是它的钥匙，每次打开我的百宝箱，我都会收获很多快乐，珍惜我们的童年吧！昆明的冬天很少下雪，但今年的一个早上。我一觉醒来，拉开窗帘，花园里已铺着厚厚的雪，天空中还有白雪飘舞着，昆明下雪了。
我冲出房间，在这白色的世界里，那些曾风流的小草，此时像冬眠一般，躲在雪白的厚厚的毛毯下，很难看见它们的踪迹。我抓起一大把白胖胖的雪团，让它飞呀飞呀，飞到我身上，变成一掠清凉的水花，那飞舞的雪花，像是鹅毛铺在山上，像是蒲公英被撒向大地，又像是无数幼小而不可名状的生命，在茫茫的天空中沉浮，颤动，荡漾。
小雪花多美丽呀！然后我把我的'小伙伴们叫来一起玩耍。我抓起一把雪，捏成圆形，往一个朋友身上扔去，他的背上立刻开了一朵白花，他也抓起一团雪扔了过去。我左闪右闪，躲过了他的攻击。我们打完雪仗之后，又来堆雪人，只见他把一个小雪球滚成了一个大雪球。
我们用这个做它的身子，然后我学着他的动作滚了一个小雪球，做成了它的头，我又从家里那来了一根胡萝卜当它的鼻子，再捡了两颗小石子做它的眼睛，雪人完工了，我们围着它转呀转，跳呀跳，似乎把它当成了我们的朋友。这场雪给我的童年留下了美好的回忆。
童年是一颗明亮的珍珠，闪烁在记忆的长河里；童年是落潮后沙滩上的小石子，让人难以忘怀；童年是一阵阵笑声，吸引了无数人……童年时代，我们还在大人的怀抱下蹒跚学步，学写字，学*拍球。到了4岁后，开始学写日记。当我翻开笔记本，想了很久才写出几个字，如今我翻开那本“童年日记本”时，字清晰地浮现在眼前。当我把童年写的日记看完时，不禁觉得是那样的幼稚、可笑，日记的内容是这样的：今天，我和爸爸在家里看电视，妈妈去买菜○爸爸先在客厅看电视，我就在画画。等我画完画；我就和爸爸看电视。想一想，我的日记看起来是多么令人可笑！句号大得像个“零”；分号不会用；写的日记简直是记流长帐，童年和现在比较，现在好多了，往日写的日记字是龙飞凤舞，让人看了就想笑。而现在写字整洁，清晰，小巧玲珑，让看了心情清爽。我们的童年就如懒羊羊的可爱。我们的童年天真活泼，懒羊羊也是这样，可是有一个明显的区别：懒羊羊特爱睡觉，早睡晚起，对身体有害。时间是不等人的。如果你想让童年永远铭记在心，那么就让童年成为一颗明亮的珍珠；让童年成为落潮后沙滩上的小石子；让童年成为一阵阵笑声吧！它像502胶水般贴在心里，难以分离它。
那是一种很奇特的味道，酸？甜？苦？辣？分不清楚，尝了才知道，那是回忆的味道吧，怪不得那么熟悉！
静谧的夜，我沉浸在其中，喜欢这份安静，这份无由的感伤，把自己溶是这个夜，我没有办法找到自己了，我迷失了自己，没有了方向，似乎有着一种说不出的迷恋，静静的回忆着一起走过的点点滴滴，眼角有了一种叫眼泪的东西，湿湿地滑落。
那个时候我还是个一年级学生，不懂事。所以跟同学相处的也不是很好，只是面子上能过得去。现在我知道了，友谊很重要，在你遇到困难的时候，朋友会伸出援手；在你伤心的时候，朋友会想尽办法让你开心；在你遇到坎坷是，朋友会鼎力相助。
现在我终于知道了，我会补救以前做过的错事，会多交朋友，不在会斤斤计较，不在会调皮……
友情一个很重要的词，人离开了它就会变得孤独、寂寞。人要想在社会上立足，就要有朋友的支持和帮助。
回忆起我以前的老师，有很多个，如：袁老师，陆老师，王老师和陈老师……他们都令我非常感激，但最让我持久不能忘怀的却是陆老师，因为她的`眼睛非常有力量，每天我都会碰上。
陆老师虽然不像王老师那样年轻漂亮，但是她给我的感觉是和蔼可亲。她有一双饱含深情的眼睛，一双粗糙的手，一头带有几根银丝的长发，整天不分昼夜的为我们们批改作业，显得非常辛苦，在这里，我要向陆老师说一声：“陆老师，您辛苦了！”
记得有一天中午放学后，学校里的其他同学都走了，我一个人留在教室里，把教室打扫得干干净净，洒上水，然后，我满头大汗的跑回家。下午，陆老师一进教室就把目光投在我身上，全班同学都笑了，我心里也甜滋滋的。
还有一次下课，我擦黑板，因为个子矮，得跳着擦，谁知一下子全把粉笔洒在了地上，我心里害怕极了，生怕陆老师批评我，可是，陆老师不但没有批评我，反而表扬了我，这让我心里很不是滋味。
陆老师也有严厉的时候，有一次，我上课走了神，开起了小差，陆老师看见了，用一副严厉的眼神看着我，我赶紧又聚精会神的听起课来。
陆老师，她给我增添了无穷的力量，照耀着我奔向前进的目标，让我在更上一层楼，取得优异的成绩！
我的暑假，好像一个神秘的百宝箱，酸甜苦，样样不缺。要听听吗？跟我来！
1酸
虽说是放暑假了，家里应该安静安静，可妈妈却带来一个表弟。一天，爸爸妈妈上班去了，留下我和表弟在家，正好，我在看电视，那表弟竟然跟我“正大光明”的.抢遥控器，本来我是让着他的，后来竟然说我胆小，我肺都要气炸了，一个“饿狼吞食”，把遥控器抢到了手。“你们在干啥”晕！妈妈难道会轻功，我还没来得及想时，妈妈一看满脸委屈的弟弟，就不分青红皂白的说了我一顿，我鼻子一酸，竟然哭了。
2苦
这一天就光跟弟弟吵架了，作业当然没做了，回家自然被爸爸训了一顿，训归训，作业还是要补的。都怪表弟，这回好了，补作业到深夜，好困啊！算了，谁让我只顾看电视了，唉，自作自受！
3甜
终于盼到那一天啦！哪一天啊？你一定会问。这还用说吗？我生日耶！别人过生日都是在饭店里过，或者是家长送一大堆礼物，我的爸爸妈妈却从来不这样，而是——一天不做作业！这大概就是所谓的苦尽甘来吧！看来，我还得好好谢谢表弟呀！
这样，是不是超酷呢？没错，这就是我超酷，超炫，还带点调皮的暑假生活！
在我的脑海里，有许许多多珍藏的`回忆，它们包含着我日常生活的酸甜苦涩，但是随着时光的流逝，有些己在我的回忆中渐渐淡忘了，有些却铭记在我的脑海里，久久不会忘记。它们就像一个个五颜六色的贝壳，虽经过海水的无数次冲刷，但至今还是那么多姿多彩。
记得读幼儿园的时候，我跟小伙伴们一起玩”丢手绢“、”扮家家酒“等游戏，有时玩得天昏地暗，舍不得离开幼儿园。那时的我又唱歌又跳舞，无忧无虑，快乐极了。但是自从离开了幼儿园之后，我读了小学一年级，一下子就感觉到自己是大姐姐了，觉得以前好天真、好幼稚。转眼间，我己经是一位小学六年级的学生了，在这个学*任务繁重，又即将小学毕业的日子里，想做游戏那是不可能的事，我只能在空闲的时候回忆幼儿园的往事，回忆起那时和小伙伴们在一起玩游戏时那天真无邪的笑容，一尘不染的心灵。我常常幻想，如果有一条时空隧道，那我就能回到过去，做我童年时的游戏了。
现在，我应以学*为主，那些发生在童年时的趣事，就像海滨沙滩上捡来的一个个璀璨的贝壳，存放在我心灵的深处，成为珍藏的回忆。
童年是快乐的，也是美好的。有时是难忘的，有时也是甜蜜的。时间一分一秒的过去了，很快地我们就长大了，回忆起小时候，觉得自己是那么天真，那么好笑；小时候也觉得有一种深深的爱在里面。觉得开心，觉得温暖，觉得幸福......
今天，李老师给我们放了一些一至五年级的照片，看看小时候，觉得自己是那么幼稚可爱，看看现在的自己，觉得已经成熟长大了。心里也有一丝丝感动，真想时间在这一刻停滞下来，让童年永远蔓延下去。
记得小时候，刚上一年级，我比其他同学都晚上了一天。就在那天，我来到了四班，走进了这个大家庭里，李老师在班上亲自介绍了我，并深深地拥抱了我。那时，我觉得李老师就像自己的妈妈一样，那样的守护着我，那样的关爱着我；还像一把大伞为我遮风挡雨。
有时我也会想，如果我哪一天毕业了，离开了母校。会有多想念我的同学，我的母校，我的老师。想起我与母校很多的回忆，每当想到这里，我就会偷偷的`抹眼泪，暗自伤心。
时间一分一秒的过去了，所以我们要珍惜这每一分每一秒，让这一切珍贵的回忆变的快乐，变得幸福，变得温暖，变的更加有意义......作文《童年的回忆》
其实我总是能隔得老远就能够听到家门口有很多小孩子在哇哇大叫，他们也许是在玩游戏吧，也许是在说话，但是不管怎样，那些都是隐藏在我记忆深处的东西了。
因为慢慢的长大，因为学*压力的渐渐增重，我感觉那些东西渐渐离我越来越远。
不知道从什么时候开始，已经*惯了待在家里，不愿意去出门，哪怕是听到外面有各种笑声，谈话声，哪怕是内心也很羡慕，顶多是站在门口去看一看，也懒得去参与进去了。
可能其中原因就是因为生疏了，并不是特别喜欢和他们在一起玩，或者是我真的有太多的事情要去做，那些永远都写不完的作业，永远都复*不完的`题。
毕竟我们头顶有一座山，我们前方还有一条路等着我们去开垦。
也许这就是生活。
我不记得从哪里看到的，他们说美国人小时候就是放纵天性，让他们尽情的去玩耍，等到了大学就学很多的东西，而不是像我们现在这样选修必逃，必修选逃。
总感觉很多事情都是有一定的道理，却未必全都一言难尽。
童年好似一幅水墨画，画中有我，还有一群小鸡。
奶奶家养了许多鸡。我特别爱和小鸡玩。
有一天，奶奶要出门买东西，就决定把小鸡放出来，陪我玩。“好啊！好啊！”我兴奋的跳起来。
奶奶出门了，家里就只剩我一个人。
我蹲下来，抚摸小鸡身上柔软的毛。我跑回屋去，捧了一些米出来，把手递到小鸡的嘴前，晃了晃，忽然，一窝的小鸡全向我拥来，我一惊，就把米随手一扔，扔到大树底下，小鸡们带了一会儿，又转身朝米的方向奔去。嘿！我脑子里突然冒出一个想法：大人们常常拿着一根棍子，然后，打一下小鸡，小鸡就会跑回鸡笼里。那我也不妨试试吧！
我拿起一根棍子，接着，向小鸡打去，小鸡们立刻跑回鸡笼。可是，还有一只小鸡还在大树底下悠闲的吃着米，我生气极了，拿起棍子，说：“鸡精，看俺老孙一棒！”说完，便朝小鸡打去，小鸡在蔚蓝的`天空下，发出了声声哀叫。可小鸡依旧不会去。一棒不够，我就再来一棒。过了一会，我看见小鸡躺在地上一动不动。
奶奶回来了，奶奶说小鸡死了，问：“是谁干的？”我说：“是邻居家的狗干的。”
六年过去了，但这件事依旧在我心中历历在目。
童年是快乐的，也是美好的。有时是难忘的，有时也是甜蜜的。时间一分一秒的过去了，很快地我们就长大了，回忆起小时候，觉得自己是那么天真，那么好笑；小时候也觉得有一种深深的爱在里面。觉得开心，觉得温暖，觉得幸福......
今天，李老师给我们放了一些一至五年级的照片，看看小时候，觉得自己是那么幼稚可爱，看看现在的自己，觉得已经成熟长大了。心里也有一丝丝感动，真想时间在这一刻停滞下来，让童年永远蔓延下去。
记得小时候，刚上一年级，我比其他同学都晚上了一天。就在那天，我来到了四班，走进了这个大家庭里，李老师在班上亲自介绍了我，并深深地拥抱了我。那时，我觉得李老师就像自己的`妈妈一样，那样的守护着我，那样的关爱着我；还像一把大伞为我遮风挡雨。
有时我也会想，如果我哪一天毕业了，离开了母校。会有多想念我的同学，我的母校，我的老师。想起我与母校很多的回忆，每当想到这里，我就会偷偷的抹眼泪，暗自伤心。
时间一分一秒的过去了，所以我们要珍惜这每一分每一秒，让这一切珍贵的回忆变的快乐，变得幸福，变得温暖，变的更加有意义......作文《童年的回忆》
傍晚，窗外的北风呼呼的吹着。我静静地靠在床绑上，不由得想起了一件令我至今难忘的一事。
记得那是在一个阳光明媚的下午。爸爸突然接到了一个紧急的电话，爸爸拿起大褂就要走我像往常一样在他的.面前撒娇恳求爸爸带我一起去，爸爸着急走可看我又无奈的恳求，只好带上我，在爸爸开车的时候，爸爸汗流浃背，都有些惊慌失措了。
到了医院爸爸我才知道，原来是奶奶昏倒了爸爸直冲抢救室，医生正好出来，爸爸接着拥上去问奶奶的情况，医生确诊为奶奶得的是一一癌症，爸爸当场就昏睡过去了。直到第二天才醒来爸爸冲进了奶奶的病房里，爸爸痛哭起来，奶奶抚摸着爸爸对他说：“没事，有你这么个孝顺的儿子，母亲深感骄傲”这也是我第一次看爸爸为奶奶哭的如此伤心，我百思不得其解的问妈妈：“爸爸可是一个天不怕地不怕的男子汉。还经常教育我说，事实是残酷的；也是美好的，有些事实不是用眼泪能解决的！”母亲回答：“世间一切的人，都是有血有泪有感情的你爸爸也是如此呀！”
现在，我明白了：那一滴滴眼泪，不是*凡的，而是表达了爸爸对奶奶浓浓的爱，奶奶之所以有勇气接受这个现实，面对这个难以接受的现实，是因为奶奶实现了自己在这个世上唯一的念想。
我有许许多多珍藏的回忆，一叠厚厚的照片足以证明我童年生活的幸福，其中，一张照片是我12岁那年，爸爸为我举行的小型生日晚会的场面，那愉快的美好的情景常常浮现在我的脑海里。
记得那天晚上，我们一家人都显得非常高兴，穿着新装的.我笑嘻嘻地对着大家说：”各位，请静一静，我要吹蜡烛了。“说完望了望家里的人，我便深深地吸了一口气，”呼“一一十支小蜡烛全熄灭了，只有那雪白的奶油蛋糕发出迷人的香味，一直在旁边看着我的妈妈说：”好大的口气！“我撒娇地说：”妈，今天是我的生日那奖励品该归我了吧！“”馋猫。“哥哥在一旁说着。一直在一旁的爸爸终于开口了：”去！把手洗干净，咱们一块吃。“”尊命！“我把腰弯得像舞台上的小生，逗得大家都笑了起来。”嘿，好吃，太好吃了。“满口奶油的我边吃边说。哥哥忍不住说：”瞧你这只馋猫，像没吃过蛋糕似的，你最好给我斯文点！“我舔舔唇边的奶油，向哥哥瞟了一眼，又大口大口地吃起蛋糕来，吃完了蛋糕，我又唱歌又跳舞，逗得大家人哈哈大笑，整个小屋子笼罩在隆隆的欢乐之中。
多么难忘的生日晚会啊！这张照片己经过去整整3年了，但是它是我童年中最美好的回忆，它将永远珍藏在我的回忆里。
——回忆六年级的作文10篇
曾经那一件件*凡的小事，回忆起来，却成了挥之不去的风景。
一个烈阳高照的下午，初入跆拳道。别人都是穿着相同的道服，而我，休闲装。在厕所换衣服时，我手忙脚乱，带子不会系。我咬了咬牙，心一横，进入了场地。不料，正在练*踢腿的一群人就直勾勾地盯着我。我吓了一跳，不由得摸了摸脸，脸上没东西呀！怎么回事？
一个比我高一点的男生从人群中走出来，笑道：“嘿！带子系错了，出去！”说罢，伸手推了我一把。
我斜着眼，瞟了一眼他的带段，切，也是白带，嘚瑟个啥？原本想再次走进去，但看到其他人都虎视眈眈地看着我。我苦笑了一下，走到了场外的椅子上。弄得跟有深仇大恨似的，有这么坑的吗？
我想着想着，笑了，但眼泪，却一滴滴流了下来，止不住，停不住。如断线珍珠一般，滴入那雪白的道服裤上。我低下头，用衣服盖住我的泪，努力掩饰我内心的受伤。
忽然，我听到场上安静了。我感到奇怪，正要抬头，却觉得一只手搭在了我的肩膀上，我抬起头，一个和刚刚那推我的男生差不多高的男生，他拿着纸巾，笑着递给我。我接过纸巾，擦了擦那泪流满面的脸，努力勾出一丝笑。他把我带进了场地，用那修长的手帮我系好了带子。当她经过那推我的男生旁边时，我听见他说：“潘存宇，过分了啊？”
那个被他叫做潘存宇的男生脸上的笑容消失了，他低下头，什么也没说。
一会儿过后，那个叫潘存宇的男生抬起了头，小声对我说：“对不起。”
我笑了笑，摆摆手示意没关系，头却看向了那个带我进来的男生。
那个男生顿了顿，说：“我叫陈荣效，是这个班的队长。”又扭头转向其他人，缓缓地说：“不要因为她是女生就欺负她。”很明显，陈荣效口中的'她，就是我了。
“我叫袁中诗，今年11岁。”我咬了咬嘴巴，开口道。
“以后我们就是同学了！”陈荣效把我拉到一边。而我，也露出了久违的笑。
以后，我们成了好朋友，一起说笑，一起训练。这次的事情，成了回忆，最珍贵的回忆。
一场突如其来的疫情，打乱了人们的生活节奏，我们也不能去学校上学了，我也从来没有像现在渴望回到学校读书!
学校是一个充满回忆的地方，每个角落都有着不同的回忆。花坛里早起读书的同学朗朗读书的画面，操场上同学们运动的矫健身影，教室里老师倾心传播知识的场景……都深深地烙印在我的脑海里，并将成为我心灵永远的'底片。
冬天伴随着雪花走了，春天伴随着小燕子来了，看到蝴蝶飞过，看到美丽的鲜花，看到绿茵茵的草……一切烦恼都不会有，更好的是身边有着朋友们的陪伴，是那么的美好。送走了春夏，秋姑娘踏着轻轻的脚步来到了人间，秋姑娘是黄色的，她抚摸着大地，大地像变魔术似的一夜之间脱掉绿衣服悄悄地换上了金黄色的新装。学校也变成了金黄色的世界。但是，看着硕果累累的枝头，我们的内心是那么的富足。不知不觉冬天来了，不会有蝴蝶飞过了，小燕子也去了南方，百花也凋零了。就在这时，天空下起了雪，鹅毛般的雪下纷纷扬扬，学校一下子进入了冰雪的世界，白茫茫的一片。墙角的腊梅却开起了他的花瓣。它以它那顽强的毅力与冬天做斗争，校园里传着开心的声音，而这种声音仿佛一直存在从春天开始到冬天还一直在。回想现在和以前……以前的我们不敢进学校，感觉他是恶魔般的存在。而现在的我们发现学校是那么的熟悉，学校的角落里有着欢乐，开心，幸福的声音。
喜欢校园，喜欢校园里的生活，能够做一名学生就是幸福。然而校园没有永远的学生，我们也会离开学校。深深的留恋寄给校园，淡淡的离别划上校园生活的句号。摘一片校园的枫叶，夹在我的记忆中，在将来我会把它们寻找，让它们在梦里继续。带走的是校园记忆，带不走的是校园。
丹竹头小学，那是我以前的学校，现如今我已八年级，正要去接我的妹妹。
曲折的碎石小路上，细雨蒙蒙，雨线顺着我的头发顽皮地滑落下来，弄湿了我的头发。微微怔了怔，果真，自己又在淋雨了。看来我这个*惯是改不掉了，苦笑一番，一股悲伤在心头渐渐弥漫开来。
一首首毕业学歌、一个个温暖祝福语、一句句温暖人心的话，在脑海中回荡。我清晰地记得，那一块块蛋糕上花费的心血，哪一首首诗歌中才懂韵味。我依然固执的用白奶油涂在你们的脸上，我不怕，我一直都不怕你们骂我，说我欠打。就算你们说我作与装清高，这时的我也不会生气。
最后一天了，是的，时光过得比箭还快，但刺穿我的心。我走的时候，不会留一丝牵挂与怀念，我只是你们其中的一个过客罢了。你们从不会觉得婉惜，只不过:这个学校再也不会听到我的声音；体育课上再也不会有一抹娇小的身影站在跑道边上大声喊着:“加油，六一班！加油！”；篮球课上，再也不会出现天天找各种借口打不了篮球的我；那些男生的书掉落时再也不会看到一个人帮他们捡起，而被有人骂绿茶的我；在放学路上，再也不会见到一个人等你们等得很晚，第二天连作业都没交的人。
我的背影有些微微颤抖着，就这样消失在了他们的视野里，生命里。不过有一个人硬是要把我拉回来，那个人不用想便知道是谁，她很傻，比我还傻，但她却要用她的御姐伪音和装高冷的气势来挽回她高大上的形象。在最后的回忆中，我隐约记得她站在校门口，好似在等谁。
“林扬！”我见到她，欣喜地叫着她的名字。她缓缓回过头，冲我妖治一下笑，用她那“难听”的伪音说着她的口头禅，“不好意思的是，我等汝等太过久，可苦了呢！”她总是用“吾”与“汝”来称呼，我到现在终是没*惯的。看来这天气硬是要与我叫嚣。蒙蒙细雨也就算了，车路过还溅我一身水，我不太开心，本来就烦心，就有些智障的将雨伞一扔。
林扬见此，她倒好生奇怪，也学我的亚子把雨伞扔在地上，这时雨条调皮的顺着他的发丝缓缓流下。“你这是干什么？”“汝都淋雨了，吾难不成不奉陪到底吗？”“你真的是…”我不知该如何形容此时的她，说完这句，我有些难过，问道:“你会跟我是同一所初中吗？”她伸出了两根指头，道:“20%。”我苦笑一番，没希望，甚至用很绝望的眼神望着她，问:“我们还能再见到吗？”“很难，我要回老家读。”
沉默许久，她从书包里掏出一个水晶马车，里面还有一个公主，“你要与这公主在一起，看到这个要记得我呀，要跟这公主一……一样，开心。”说到这儿，她流下了泪，我有丝惊讶，整整一年，就这一次，这一次她在我面前哭了。我曾经在她面前哭过好几回，她经常笑着说和我软弱，不坚强，但还是摸着我的头安慰我。可我这次真的不知该怎么做，顿时手足无措。“我还没哭，你哭个毛线团啊。”我的眼角确忽是红了。
事隔两年，记不大清了，只知当时我拿着她送给我的东西，回赠给她一个大大的熊抱之后，我便有些伤感地回家了。想必那是我与她最后一次见面吧，大概也是最后一次回忆。六年级最后一次回忆好苦楚，每每想起，总觉着哪里疼痛。
“姐，姐！”妹妹一遍遍呼唤着我飘渺的灵魂，“啊！？”“淋雨会感冒的！”说完。，就像以前六年级的她为我撑起了一把伞，想永久保护着我。我六年级最后的回忆，大概就是如此空虚吧……
那道道浓郁的墨汁味，在我的书房里芬芳飘逸起来，令人陶醉。这是一种美好的记忆……
前年冬季的一天，细雨漫天，眼前的风景都蒙上了一层帘幕，叫人看的不真切。这时，长沙市青少年宫的小杜鹃民乐团十分忙碌，因为我们要排练节目庆贺新春佳节的到来。排练时，我认识了家沐弟弟，他今年九岁，是一师二附小的三年级学生。圆圆的小脸蛋上镶嵌着水汪汪的大眼睛。
家沐弟弟邀请奶奶和我一起去他家做客。一到他家，我非常惊讶，因为弟弟家简直是一个书法王国。有楷书、隶书、行书、草书……墙上挂满了他的作品，其中两幅已经获得了国家一等奖。书桌上摆着笔、墨、纸、砚，真令人大开眼界啊!我一下子就被这个书法王国吸引住了，虽然家沐弟弟年龄比我小，可是练*书法已有六七年了。我缠着家沐弟弟，要他收我为徒，教我学*写毛笔字。
他拿来一支长狼毫笔，开始教我学写毛笔字：长横要逆锋起笔，中锋行笔，回锋收笔。悬针竖的开始像写一个问号，下面越来越细，直接起笔……写完之后，他认真告诉我：写字之前一定要将毛笔放入清水中泡5至10分钟，练字要持之以恒，每天练*1到2个小时，这样才能把字练好。
家沐小老师教我写“点”的笔画，看起来容易，可我写的时候却怎么也掌握不好方法，这时，家沐小老师就手把手地告诉我：执笔时笔杆要向右后方倾斜，笔锋尖向上翘起，点以斜侧居多。点有很多形态，有头尖、背拱、腹*、尾圆。每一个不同的点都要圆润饱满，浑厚有力。家沐小老师还送给了我一些毛笔和一本专门练楷书的字帖。看着认真的家沐小老师，我顿觉一股暖流在心中涌动。
在家沐小老师的指点下，我每天坚持练*，现在我的毛笔字写得像模像样了。每一次握笔，我都会想起家沐小老师那圆圆的笑脸，想起他说过的运笔方法。记忆中不仅有那浓郁的墨汁味，还有我和家沐小老师纯真友谊的滋味。
其实我总是能隔得老远就能够听到家门口有很多小孩子在哇哇大叫，他们也许是在玩游戏吧，也许是在说话，但是不管怎样，那些都是隐藏在我记忆深处的东西了。
因为慢慢的长大，因为学*压力的渐渐增重，我感觉那些东西渐渐离我越来越远。
不知道从什么时候开始，已经*惯了待在家里，不愿意去出门，哪怕是听到外面有各种笑声，谈话声，哪怕是内心也很羡慕，顶多是站在门口去看一看，也懒得去参与进去了。
可能其中原因就是因为生疏了，并不是特别喜欢和他们在一起玩，或者是我真的有太多的事情要去做，那些永远都写不完的作业，永远都复*不完的题。
毕竟我们头顶有一座山，我们前方还有一条路等着我们去开垦。
也许这就是生活。
我不记得从哪里看到的，他们说美国人小时候就是放纵天性，让他们尽情的去玩耍，等到了大学就学很多的`东西，而不是像我们现在这样选修必逃，必修选逃。
总感觉很多事情都是有一定的道理，却未必全都一言难尽。
花儿开时，没有声音，却惊艳无比；雨落过时，不留任何痕迹，却沁人心脾；树木发芽时，不引人注意，却为人洒下一片乘凉之地，就像感动，不必用言语，只常留在心中。
父亲，就是一位经常为我操劳的长辈。他是一位人民教师，他不管风吹雨打，不管严寒酷暑，他下午总是在班上，就为了放学接我方便，这样日复一日，年复一年，父亲眼角上的皱纹渐渐增多，头发也渐渐花白了，而且父亲还有腰脱，有时会因劳累过度而发生腰疼腿麻，这些现象。但是父亲丝毫没有埋怨，全身心地为我们无私奉献地默默地付出。
记得那一次，天气昏天黑地，闷雷作响，在班级里的我十分担心，“糟糕，今天没有带伞，该怎么回去呢？爸爸今天好像也没有带伞，真是糟透了，一会儿放学只能等了。”我的心里十分忐忑不安，突然，天空便下起了豆粒般的雨点，我忧虑的脸上一下子开朗了。“还好雨小，不是那么大！”我高兴地说。可是，老天爷好像听到了我说的话，让雨从豆粒般大小一下子变成了倾盆大雨，我望着窗户，心想：老天爷一定是听到我说的话生气，才让天空中的小雨滴变成瓢泼大雨。
就在这时，“叮--”铃声响起来了。啊！原来是放学了，课时雨越下越大，我的心也随着雨声加快了心跳，我背上书包，去找我的父亲，刚出门，我看见父亲的身影早已出现在校门口，他脸上笑盈盈的，带了一把伞，向我招了招手，我笑了，可是就在这时，一阵疯狂的风吹开了父亲的雨伞，似乎老天在和他作对，瓢泼大雨从天上“倒”下来，向父亲袭来，父亲使劲儿地稳住伞柄，继续大步流星的向我走来。我赶紧跑上前面去，冲进伞里，扑进父亲地怀里，深深地搂抱了一下，牵着父亲的大手，变成了“大手牵小手”。拉着父亲走在回家的路上，一路上，我感受到了暖暖的爱，我一路微笑着，不一会儿，就到家了。回到家中，我突然发现，父亲整个身体湿了一大半，而我的身上，就连那么一丝丝雨的痕迹都看不到，父亲连脚跟都没有站稳又投入大雨中去接我母亲了，他说：“你在家里好好写作业，我去接你妈妈回来。”
这时，我的眼眶不禁湿润了，一幕幕往事顿时浮现在我的眼前：生病时守在我身边彻夜不眠，细心照顾；学*时严格要求，毫不懈怠；我犯错误时批评教育，教我做人的道理……
我站在门口愣住了，紧紧地盯着大门口，眼泪在一滴一滴地向下滴着，站了有5分钟，终于看见了爸爸和妈妈这两个熟悉的身影，我赶忙跑过去迎接他们。我又再次地看见父亲身上已经全湿透了，可是他并没有抱怨，只是微微一笑说：“我得去换件衣服。”我盯着父亲换下来的湿衣服不禁眼眶又红润了起来，我强忍着，没让它掉下来。父亲换好了衣服，就走进了厨房，开始做饭了。父亲为了不让我为他担心还特意唱起了歌，意思是说他很开心。
啊！感动！你永远留在我的心中。
在我的生命中，曾经珍藏过许许多多的回忆，但让我记忆深刻，并且时时萦绕于心的，莫过于这一把葵扇。它代表着我的启蒙老师——张老师的一片心，一片情。
张老师那时很喜静，而且特别喜欢一个人在树林里漫步，还 时不时低头捡着各种各样的树叶，散步累了还 经常在一张长椅上坐着，并且时时都是那张长椅。我一直很好奇，为什么张老师要收集这么多的树叶，有什么用处吗？那时的林子里的长椅这么多，为什么偏偏就坐那一张呢？对张老师的好奇心一天天增加。直到有一天，我再也禁不住好奇心的诱一惑，直径跑去问了张老师这些问题。
张老师听了我的问题，笑着把我拉到了一张长椅上坐下，用一温一柔的语气问我：“你真的要听吗？”我冲张老师使劲点了点头。“那好，我和你讲，你听好了哦！”我坐在张老师旁边，听到了一个感人的故事：有一个小女孩小时候生活在贫苦的农村，那时，有五一毛一钱就可以看病了。恰巧，小女孩有一回就发了高烧，可是，当时的她的家里很贫穷，只有几分几分的钱。小女孩的父母凑齐全部家当，都还 没有凑齐五一毛一钱。她的父亲就向邻居借钱，可是不想，邻居却说了一句话：“我有钱借给你，但是我看这辈子你都无法还 给我。”父亲就说这辈子给他做牛做马，都没关系，只要能借给他，可是邻居死活不给。父亲再三乞求，邻居便直接把门关上了。父亲没办法，见女儿高烧越来越严重，只好挨家挨户地去借。终于，有位同情他们的人借给了父亲五一毛一钱，小女孩的病也终于治好了。那个小女孩得知事情的经过后，便痛恨起了这种贫苦的生活，立誓要好好读书，走出这个农村，让自己的家人过上富裕的生活。经过不懈的努力，她终于实现了自己的誓言。
“那这个小女孩是谁啊？”我充满疑惑和感动。
“就是我。”张老师回答我。我听出了话语中的悲伤与颤一抖，同时也震惊与张老师美丽柔一弱的`外表下，竟隐藏着如此刻骨铭心的记忆！那一瞬间，我的心被深深地震撼了。我佩服于张老师小时候的上进心，也佩服于张老师面对困难时的顽强奋斗的精神!
时间流逝飞快，转眼间我已经是六年级的学生了。有一次妈妈带我回去看望张老师，经过时光的岁月，她显得有些老了。但是依然那么安静，那么美丽。临别前老师送我一把葵扇，说葵树具有她所具有的一精一神，就当做礼物送给我了。
我还到老师经常坐的长椅上看过，长椅的后面，正是几颗挺拔高大的葵树。
在我的童年里，发生过很多的事。有的使我哈哈大笑；有的令我悲伤不已；有的让我难以忘怀……总而言之，童年里的事就像打翻了的五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，各味应有，但其中我记忆最深刻的还是一件令人感动的事情，它就像茫茫大海里的一朵浪花，涌进了我的心头。
记得那年我才七岁，做事毫无头绪。这不，又惹了一件事，下面，我讲给你听听吧！
那天天气晴朗，万里无云，我在家里闷得着急，看到外面小朋友玩得多自在呀！我便请求妈妈让我下去玩会。“不行！”妈妈斩钉截铁地说。
“妈妈，妈妈，亲爱的好妈妈，就让我下去玩一会儿嘛，就一会儿。”我带着哭腔撒娇到。
“不行！”妈妈严肃而又严厉地说。
没办法，我只好使出杀手锏躺在地上打滚。“好好好，玩去吧，只许十分钟，记住，十分钟，别忘了。”我迅速从地上站起来：“OK！母亲大人。”我像一只出笼的小鸟一样，“飞”了出去，迅速加入他们的队伍，欢快地玩了起来，正当我们玩得大汗漓淋的时候，我不知被哪块绊脚石给绊倒了，流了很多的血，我“呜呜”地哭了起来，伙伴们一哄而散，只剩我一个，妈妈闻声讯来，查看我的伤口，背起我，转身去了医院，当时，烈日当空妈妈早已汗流浃背，我说：“妈妈你放我下来，我自己走。”妈妈说：“我还背不动你。”这时，我泪如泉涌，伤口也不怎么疼了，我真想说：“妈妈，我爱您。”
童年里的事让我回味无穷，童年里那伟大的母爱深深地打动了我。
今天，昔日的小苗已经成长成苍天大树。明天，我们勇敢的上路，走在奔向理想的大路上。在校园中六年的童年生活，成了我最美好的回忆……
老师那关怀的眼神，在我记忆中抹也抹不去。张老师常常在课堂上教我们人生的道理，做一个有礼貌、有文明的人。有一次，我一边吃早餐一边走在操场上，不一会，我就吃完了，便把手中的牛奶盒和垃圾袋随手扔在了操场上。没想到，张老师刚好从这里经过，他语重心长的对我说：“黄崇伟同学，请你立刻把操场上的垃圾袋捡起来，俗话说‘须养成处处好风正气，方配做泱泱大国公民。’”听了老师的这番话，我羞愧不已，急忙把垃圾捡起来。老师的话让我感受到了文明必须从小事做起。如果说我们是小草花朵，那老师就是阳光雨露。同学们那乐于助人的双手是我忘不了。他们常常借笔，帮助我修改错别字。有一次，我忘记带笔来了，正当我急得像热锅上的蚂蚁―活碰乱跳时，一支崭新的笔出现在我眼前。嘿！这不就是我的同桌吗？突然，我心中有一股暖流在涌动，如果说我是参天大树，那同学们就是寸步不离的花草。
在母校中的活动，一点一滴，我都忘不了。那精彩的文艺表演，别开生面的商品交易会都会时不时地浮现在我眼前。有一次，在我们班举行了美食会，同学们又吃又喝，大饱口福。如果说我们是自由飞翔的小鸟，那母校就是无边无际的天空。
虽然这美好的童年生活将会过去，但是在我脑子里刻下了深深的印记，谢谢您，伟大的母校。
——小学六年级回忆作文6篇
现在我已经升上六年级了，所以我要感谢这六年来教导我的老师与陪伴我的同学。
感谢这六年来教导我的老师，他们带给我许多的智慧，让我能阅读好看的书籍，也让我学会了算数，更让我了解了社会上的历史。我要用感谢的心去回报这群老师，因为他们真的是伟大的人。
谢谢这六年来陪伴我玩耍的同学，他们带给我许多的笑，陪我玩游戏，在我有困难的时候，也会申出援手拉我一把。没有了同学我一定会很无聊的。感谢学长姐指导我长笛的技巧，让我们可以获得好成绩。回想过去，学长姐带领着我们这群小树苗，现今我们已是各领风骚；当初我与学长姐们共同在操场上跑步，还有在教室里聊天；如今想起，真是个美好的回忆。
谢谢帮过我的人，让我渐渐的成长着壮。过程中，纵然有错折，但总是有师长与同学提携。如今我也秉持着感谢的.心，加以帮助；怀抱感谢，让暖流横溢于校园。
转眼间我的小学生活就要结束了，我也由一个懵懂的幼童成长成了一个成熟的少女，回味六年的经历可谓酸，甜，哭，辣味味俱全，其间苦和甜最值得我回味。
还记得五年级时，我们临*期末大考，每天拼命挤时间复*，晚上七，八点时，我们看的是教参，辅导书；每天都在为大考奋笔疾书地奋斗着，那复*本子有山那么高，题目是海那么深。每天的课间，回荡的不是天真的笑声，而是笔尖触纸的“沙沙”声，课间里不再讨论明星八卦，漫画游戏，而是数学，语文题目。每天都想着赶紧写完作业，可以轻松轻松，可是每当写完作业后，扭头看那“滴答滴答”作响的闹钟，发现时间已在我的笔尖下逃走。当时，多么想回到我们还吃着棒棒糖的童年，而不是沉浸在黑白字的作业本里。——苦在一次三年级春游，我们班级开展了第一次振奋人心的拔河比赛。经过抽签，我们选出了队员，长长的绳子中间拴着鲜红的绸带，队员们个个神采奕奕，憋足了劲，娄恺城紧紧拽住绳子和伙伴们喊着号，他使出吃奶的劲往自己那边拉。啦啦队更是热闹，摇着手几乎喊破了嗓子。在“加油，加油……”声中我们的势气更加旺盛了，经过几次危险的'争夺，终于红丝带移到我们这边，只听“扑通”我们一排人全倒了，顾不得痛的我们立即跳起来，跳着喊着：“我们赢了！我们赢了……”——甜不知不觉中我的小学生活结束了，我就要告别和我朝夕相处的母校和老师了。我们在这里享受知识的阳光，有良师的教导，有知心同学的爱护。在这美好环境里完成小学学业，在这里享受知识的海浪。
六年的校园生活是一个充满童话色彩的缤纷世界。我们在课间，在操场都充满画意。这里告诉我们丰富的科学知识或者快乐于乐趣。旭日东升，每天这时正是*从校园冉冉升起，温暖了我们的心灵。校园的生活就是我们的童年生活，是那么绮丽，美好。
小学的六年，过得好快好快，我还没有准备好一切，她却已经走了，我的母校，你让我在深夜中偷偷的哭，你的生活，我忘不了，那一切的一切，我将再次回忆！
一年级，我们还是爱哭的，离不开妈妈的，在老师的关怀下停止了哭泣，开始了每一天。刚刚适应了学校的环境，我们就走向了升入二年级的期末考试，考完试便是酷热的暑假。又一次开学，再没有小孩哭，我们变得坚强了。一二年级的我们，是幼稚的，是单纯的像一张白纸的，我们无忧，我们无虑，快乐度过每一天。
三年级，英语加进了我们的考试范围，刚开始同学们都很好奇，以至于放学后就迫不及待回家上网查英语，还在第二天的时候向全班同学拽英语单词，但是这股好奇劲儿很快就过去了，同学们越来越烦，因为在复*时又要加上一科了，每一天都唉声叹气的。四年级，学校不在有食堂，我们开始吃盒饭了，还记得那香喷喷的米饭和好吃的菜，真是回味无穷！
五年级，老师开始了紧张，当然，这种气氛也融进了教室。还有一年就要上六年级了，就要是毕业班了，班中不再有同学们哈哈大笑了，气氛极其紧张。六年级，在可怕的六年级来了，我们有了晚自*，下午六点才能回家，再加上那么多作业，每天十点多才能睡觉。不过同学录也是人手一份，为了以后能保留和大家的联系，我们利用下课时间请同学们写，当然，每个同学都很珍惜这份友谊，都不会推辞。
这六年，在我的头脑里埋下了身后的记忆，我永远都忘不了她！我的母校！我的同学们！有朝一日，我们一定会再团聚在一起！
还是那片树林，还是那风一般的岁月……
梦又一次开始……从小，我就一直在搬家，因此，并没有什么朋友……性格也十分内向，但我的记忆深处却有这样一位女生，她如风，如雨，又如雪，但……我却怎么也记不起她的名字。
“又睡着了！忧，山本忧，起来了，真是的。”我模糊的睁开双眼，“是谁？到底是谁”又梦见了这个梦，那个叫醒我的女生到底是谁，我……不明白……可能……到了这个镇，一切都会明白的吧，可能……
这里。是我出生的地方，我走到从前的家中，因为一些原因，家一直保留着，我打开门，惊奇的发现，咦？一切还都是那么干净，一切也都没有变。这么多年了，尽没有一点变化，实在是不可能，接下来的发生，让我明白了我心中的问题……
一个女生跑了进来，”忧，你来了，妈妈，啊，也就是你的房东，之前出去了，我来帮你……“这个女生为什么知道我的名字，咦”别，别乱动我的的东西啊，还有，你认识我吗，我们之前见过吗，为什么你知道我的名字？！？”她停下手中的活，转过身“好久不见，忧，我是你的童年好友，秋津真白。”“真白……“，脑海里回忆起童年时代的一幕幕”忧，等等我，等一下“”呵呵，快点，真白！“”啊！“”没事吧，真白！“女生摇了摇头，又笑了，笑得那么好看，那么纯美……
“忧，忧，怎么了？“”没事，没事！“是啊，真白也没变啊，那，那个女生到底是谁呢？……
“晚风轻拂澎湖湾，白浪逐沙滩，没有椰林醉斜阳，只是一片海蓝蓝……”随着这欢快的歌声，我和妈妈来到了新天地公园。
放眼望去，郁郁葱葱的树木连成一片，仿佛站岗的士兵在守卫城市的安宁；五颜六色的鲜花争奇斗艳，宛如一张张可爱的笑脸；公园里人山人海，孩子们在追逐打闹，互相嬉戏；忙完了一天工作的中年人在闲庭信步，释放着疲惫；老年人则一边听着抑扬顿挫的京戏，一边谈笑风生；湛蓝的天空笼罩着城市。天边，金色的余晖衬托着晚霞，还不时飞过几只夜归的白鸽。
清凉的晚风吹着，我们来到了公园中心的一个小码头上。岸边，高耸的电视塔放射出五彩缤纷的光芒，倒映在河里，如同柔美的丝绸。我们迫不及待的脱掉鞋子，坐了下来，把脚伸进水里，去感受难得的惬意，一种凉爽的感觉顿时涌上心头。享受一番后，我们拿出准备好喂鱼的馒头，撕碎了扔进河里。几条小鱼立刻一拥而上，争先恐后抢食馒头。我们接二连三地把食物投进河里，小鱼也越聚越多，他们在水中游来游去，不分上下。几分钟后，我们带的馒头也喂完了，鱼儿们也是把肚子吃得圆滚滚的，可是仍然徘徊在周围，久久不肯离去。
新天地公园是人们欢乐的世界，今天这个热闹的晚上成了我童年时美好的回忆。我无论在天南地北，也永远忘不了这个风景如画的公园，更忘不了我们和谐美丽的家乡。
记得在八岁那年，离家不远的池塘里有着许多的鱼。见邻居家的鱼一锅一锅的烤，闻得我的鼻子都差点失去了嗅觉。后来我和邻居的哥哥一起来到了池塘边。塘畔上有着上十几个人，他们个个都在一本正经的钓着鱼儿。放眼看去，那不是彬彬吗*时静不了的他都能钓到鱼！这可使我动了心。
我又一次来到了池塘边。这回我可不是来看钓鱼的，我是拿着"家伙"来的。我开始学着他们钓起鱼来了，可许久也不见鱼儿上钩。看见别人抛钱，提杆，取鱼，心里酸溜溜的，特不是滋味。忽然，我的浮标动了一下，我猛的一提，杆子特沉，我此时的心情无比激动，大鱼上钩了！我猛一挥杆，一只湿淋淋的皮鞋甩在了我的脸上。"这就是你钓的鱼吗"在场的人都哈哈大笑，我当然也跟着皮笑肉不笑的笑了起来。
——回忆六年级优秀作文 (菁华5篇)
我的童年是五彩缤纷的，在我的童年里流淌着纯真和甜美，总会使人产生难已忘还的回忆。
记得在我8岁的时候，一个春光明媚的星期天，我正在房间里自由自地玩耍着忽然，从大厅传来一阵“嗡嗡”的响声，我闻声赶过来，只见爸爸坐在沙发上，架着二朗腿，手里拿着一件奇形怪状的东西在剃胡子，我睁大眼睛，迷惑不解地问爸爸：“爸爸，这是啥东西？”“噢，你问这个是吧！这是专门帮我剃胡子的小助手！”话音刚落，爸爸又眉开眼笑地剃着胡子，那样子真让人羡慕。我呆呆地站在那儿，若有所思
第二天早晨，我起床后，无意中发现我家的小白狗的嘴边长着几根长长的胡子，顿时我眼睛一亮：嗨，用爸爸的“超极武器”帮小狗整理一下“发型”。我为自己的小聪明而手舞足蹈。
说干就干，我不顾“四周”，觉得非常安全，我便采取了行动，我踮手踮脚来到爸爸房间。哈，不费吹灰之力就找到了那个怪东西，我又蹦又跳的，甭提有多高兴了！
来到院子，我抓起小白狗，不管三七二十一，三下两下就把小白狗的胡子剃得一干二净了。我看着自己的“杰作”非常开心。心想：“爸妈回来后，肯定会好好夸奖我一番的
夜幕将临，妈妈终于下班了，我嬉皮笑脸地向妈妈讲述了今天发生的事，妈妈听后，被我那天真的举动，弄得哭笑不得，我真是丈二和尚——摸不着头脑。妈妈语重心长地对我说：“狗的胡子对它有极大的帮助，不能随便乱剪。等你长大后，自己去查资料就会明白。”
随着岁月的流逝，这已是我心中一个曾让我细细回味地音符了。每当想起这件事，我总会捧腹大笑。这也是我心中布满欢乐的“事情”呀。
童年似一颗璀璨的宝石；童年似一片最美的浪花；童年似一片最耀眼的绿叶……
而我认为童年是一片布满五彩缤纷的贝壳的沙滩，我愿意把最美的”贝壳“与大家分享。
还记得那是我二年级的时侯，一个炎热的夏天。整个学校就像一个大烤炉似得烘烤着我们。下课了也没有一个人肯出来玩，这可急坏了我这个耐不住寂静的阳光女孩。我忽然眼前一亮，想了一个好法子。我大喊道：“嘿！谁来玩”瞎子摸鱼“？”教室里立刻沸腾起来，大家异口同声的答道：“我要玩，我要玩！”“那大家就到走廊集合吧！”我三步并作两步走去，数了一下人数“呀”几乎全班女生都来了！可是谁先抓呢？我自告奋勇先抓。同学帮我蒙着眼睛，这一蒙不要紧，只是眼前一片漆黑，我这个”高手“也没办法了，只好乱抓一气。我摸来摸去什么也没抓到。忽然，我听见从远处传来了一阵脚步声，越来越*，我试着抓了几下，抓不着，抓呀抓，“呀！”我冲上去抱住他，一摸“咦？”腰这么粗，不会吧！算了不管了“哈！抓住了吧！”我喊道。心里还得意洋洋地，以为终于抓到下一个抓的人了。可是，听听声音有点不对劲，“同学们怎么，怎么都在笑？”算了，不管三七二十一看了再说，可这不看不知道一看吓一跳，我抱的居然是校长！羞死了，羞得无地自容！我连忙道歉，在飞奔到教室，看见教室里的同学们也在笑，就连校长也笑得前俯后仰，我的脸“唰”一红，这时我恨不得找个地洞钻进去啊！
这就是我的童年，虽然这件事使我很尴尬，但是这是我快乐童年的美好回忆，至今难以忘怀。
心事茫然无边地泅渡在时光的海面上，思念的轻舟漂泊如影，没有可以安然依靠的岸。用追忆的心情纺织成网，打捞逝去的年华，一筐一篓，沉淀成月亮最美的.传说。
回望记忆的星河，早已逝去了往日的波澜，不禁令人感慨良多。
是谁的身影在灯火阑珊的深处徘徊不前，是谁遗忘了昨夜轻声滑落的梦呓？是谁敞开了天窗，享受着如水月光的沐浴？雨季的浪漫，心野上猝然间绽开斑斓的白花梦，诉说曾经有守的执著和痴想。
稀疏的星子在夜空里寂寞地闪着光，我无边的牵挂不知绕向了天的哪一端？咀嚼着咸咸淡淡的生活，走过的暮暮朝朝，旧日的伙伴是否依然会在岁月的深处，不经意哼着青春校园里的歌，不经意捡起尘封的诗稿中那最钟情的一页。
“轻轻地，我走了，正如我轻轻地来……”悄然淹没在街头的一片喧哗里；“寻寻觅觅，冷冷清清……”温婉凄美的断章吟咏了千遍，却还是最初的陌生的遥远，那奔流的热血中火红的梦呢？像极了昔日那株昙花，此时，“绕足的锁事的锁链叮铛作响”，可泰戈尔说：“这，就是人生。”
“仿佛经历了许多起越落落，才把思念定格在回眸的一瞬间，尽管一地时光的碎片，却无法找到首尾，焊成美的乐章，似乎早已*惯把年轻的自己泅于死亡之海，在啜泣的苦涩中淘尽尘世的泥沙，再去轻松接受着千百次“君似水，我如萍的聚散离分。
偶有想来，世别有所悟，“人生不能失去的是*凡”，既然流年似水，何不学*拜伦“无论头上是怎样的天空，我准备承受任何风暴。”而对于游走的岁月，那就请用心的挚爱去理解千里之外传来的月星笙歌吧！
无法追溯有多少闪烁着前世再生的星子，集在今晚夜空中，暗淡了霓虹路灯的繁华，归于永恒……
闲时颇感无聊，突然想翻看旧时的相片，打开抽屉，将底层的那一本影集取出，一张张翻看着，那旧时的回忆便在脑海中一点点晕出去，晕出去……
这是你送给我的，你亲手做的连衣裙，碎花淡雅，蝴蝶翩飞，你说我是你心中的小公毛，我咧着缺牙的嘴笑了，可是现在，我的牙早已经长齐，你去变成我小时的摸样。姥姥，请你慢一点，等我快一点长大。我会像当初你牵着我的小手那样，陪你一路走走停停。
这是我们一起买的十字架项链，你还记得吗？你说这是耶稣变苦的地方，你说你以后也要有他那样的胸怀，照片中的我们手握冰激凌，笑的那样甜。蓉儿，在你飞身一跃的那一刻，那是否有想过我们的友谊万岁，天长地久，你是否想过我会有多伤心、蓉儿，我还是会时常想起你，尽管我多么想要忘记你、蓉儿，在天堂的日子，你要开心。
这是我去的期末成绩优胜的奖状时，你与我的合影，相片的背面还附着你对我的期望，我这颗待哺的幼苗在您的辛勤培育下茁壮成长，张老师，不知现在你过得怎样，依然坚守在那三尺讲台，沐浴着桃李吗？
这是和楼下的小伙伴堆的雪人，这是和爸爸正月十五看的花灯，这是初中歌咏比赛的留念，还有一张毕业照片……
蓦然发现，曾经的我们形影相随，现在的我们渐行渐远，我多想抓住时间的尾巴，让它慢一点，再慢一点，让我将彼此的故事慢慢消化，让我将彼此的情谊永久珍藏。
关上记忆的门，*于桌前，看着窗外群鸟飞过，云卷云舒，不禁释怀了许多，我们都在成长，都在向不同的方向走去，我们就像浩瀚宇宙的渺小星辰，发着属于自己的微弱的光
我会从回忆中回忆着，回忆着往昔……
童年似一杯浓浓的咖啡，暖到你心窝，童年似一杯淡淡的茶，让你回味；童年似暴风雨的彩虹；五颜六色，炫丽无比；童年又似那晚霞后的余光，那么让人怀念；又似那弯弯的小路，让你成长。风儿不可能将这温馨的回忆给吹掉；雨儿不可能把这一件一件感人的旋律掩没，只有可爱的阳光将它照射，将它保存……
记得那年暑假，妈妈和奶奶都出去了，留下我一个人在家里看电视。我正在看《哪吒传奇》这部动画片。当时这部动画片还算流行，几乎家家户户的小孩子都喜欢看它，都梦想成为第二个“哪吒”，当然，我也不例外。当看到哪吒闹海这一段时，看到他的造型，我便想到妈妈刚给我买的小红肚兜和旱冰鞋，于是我便赶快跑到箱子里去“翻山倒海”，找到我的服装和各种用品。我穿上小肚兜，用妈妈的红围巾当混天绫；拿呼啦圈当乾坤圈；
拿旱冰鞋当风火轮。穿好后站到镜子面前一照，呵！还真有点哪吒的气派呢。
我跑到院子里去搬来梯，站在第三级上，张开双臂，挺直双腿，脖挎“乾坤圈”，身披“混天绫”，脚踩“风火轮”纵身一跃，自以为能飞越天际，没想到地心引力硬是把我拉了回来，还重重的摔了我一跤。真是痛死我了，本想大哭一场，哭他个“惊天地，泣鬼神”可又怕邻居听到回来告诉妈妈，然后“暴扁”我一顿，那我可就惨了。于是我便只好忍着疼痛进家自己承受去了。我问妈妈为什么电视里的哪吒就能上天下地，我就不可以呢？妈妈告诉我电视里的哪吒是抽象派的，并不是真实的，我才恍然大悟。
那时的我是幼稚的，是可爱的，是活泼的，同时做的事也是幼稚的。时光老人已经来临，把童年匆匆带走了。感谢时光老人，因为他把童年编成一本最纯最真最美的书印在我们的心坎里。
——小学六年级回忆作文 (菁华5篇)
车在飞奔，心在飞奔，我们正在前往令我向往已久的地方——冉庄地道战遗址。虽然路边的景色很美，但我那狂跳不止的心，早已飞向了冉庄，飞向那战火纷飞的年代。
车，缓缓停下来，原来那抗日的战场，现如今已建起了一座宏伟的纪念馆，所以我们决定先去冉庄村里参观。走进了村子里，一座座灰砖垒成的房子排列的整整齐齐，他们印证了这全民抗日的奇迹——地道战。一砖一瓦，诉说着日本侵略*的恶行；一草一木，见证了中华儿女的团结奋进。村子里有为抗日而筑起的“地*堡工事”“老母庙工事”“柜台工事”让地道大显神通，让日本侵略者有去无回，令其闻风丧胆，称之为“死亡迷宫”。
时间飞逝，到了纪念馆开馆的时间，我们随着人流进入了新馆，进去之前，我还忘了忘村口那棵大槐树，那几乎是冉庄的象征，它距今已有上百年的历史，是它上面的那口大古钟，让冉庄村民在日本人扫荡时能及时有所防备。虽然他现在已不复枝繁叶茂，但他身上依然有冉庄人民的.智慧与气节，威风凛凛。如忠诚的战士一般守护着冉庄，那口古钟更是一刻不停地演奏着歌颂中华儿女的乐曲。
进入气势恢宏的纪念馆，一座金光闪闪的战士齐心抗日的雕像便映入眼帘，七位英雄个个神采奕奕，整装待发，仿佛随时准备冲上战场与敌人决一死战。沿着长廊进入纪念馆内部，我们参观了从冀中*原沦陷到地道战大显神威的整个过程，集中沦陷，日本侵略者对待无辜人民的残忍令我触目惊心；人民奋起反抗，一位位烈士的英勇无畏让我敬佩不已，张森林同志留下的《就义辞》大义凛然；李连瑞烈士的血衣一片殷红，还有李九德，任连义……个个都是英雄；挖地道，冉庄人民与敌人斗智斗勇，我不禁深深感受到了中华人民的智慧。
参观完展馆，我们便进入了地道，地道起初只是一个村民发明的用来藏身和藏粮食的一个叫做“蛤蟆蹲”的东西，后来才发展成为令敌人闻风丧胆，在抗日的道路上大显神通的战斗地道，真正实现了村村相连，户户相通的战斗宗旨。
进入地道，我才真正感受到了什么叫“地下长城”，这地道弯弯曲曲，变化多端，而且有许多掩体和陷阱，四通八达。如果没有那些指示牌的话，恐怕我们稍不留神就会迷路，成为“瓮中之鳖”了。在地道理，我还参观了能有效打击敌人的地*堡和制造兵器的“地下兵工厂”，真可谓是“巧夺天工”呀！
这次去冉庄，我不仅领略到了中华人民的智慧，还见识到了现在*的领先科技，我为大显神通的地道战而自豪，我为智慧与勇气并重的**而自豪，我为*现在的繁荣富强而自豪，我更为身为一个*人而自豪！
每一次都会在下雪的时候想起你，我梦中的回忆。
今天又是一个雪花纷飞的日子，我静静的站在窗前看着那片片飘絮，回忆着我们过去的点点滴滴。
记得我们地相遇是在一个万物复苏的春季，漫天的柳絮就像这雪花，飘落天际。很自然的你认识了我，而我也记住了你。
当时的我无尽的迷茫，也有些自暴自弃，不懂的什么是爱情。是你，走到了我的身边，赶走了我的自卑，给了我面对的勇气。
我没有帅气的面孔，也不懂的女孩子的心意。我不明白你为什么会选择我。
一个一无是处的人，却得到了他从来都不敢企及的爱情。
我喜欢黑色，因为我喜欢孤寂。然而你却走进了我的心里，代替那黑色的孤寂。
渐渐的我改变了，或许是为了你，或许是自己。
因为我要证明自己，我不是那么差劲。我努力的学*，其实一切都是为了你，这时你却选择了离开，你说我不爱你。
我沉默，因为我知道我真的爱你，可是我却说不出口，你每次都问我相同的问题，我总是微笑，我想爱情不需要语言来代替。
还记得我们的分别是在一个大雪纷飞的冬季，你轻轻的说；“我们分手吧”我没有说话，只是笑了笑。你走了。看着你远去的背影，我露出淡淡的微笑，因为我不愿意你看见我懦弱的唾泣。我笑的很甜，可是心却很苦，没有风雨也没有感伤的乐曲。
我终于明白留着眼泪的微笑才是爱情的真谛，只要你幸福，我什么都愿意，我会在这里祝福，祝福身在异地的你好好保重自己找到你自己的爱情，得到属于你的甜蜜
同样我也会珍藏那份，只属于我们两人的回忆。
“晚风轻拂澎湖湾，白浪逐沙滩，没有椰林醉斜阳，只是一片海蓝蓝……”随着这欢快的歌声，我和妈妈来到了新天地公园。
放眼望去，郁郁葱葱的树木连成一片，仿佛站岗的士兵在守卫城市的安宁；五颜六色的鲜花争奇斗艳，宛如一张张可爱的笑脸；公园里人山人海，孩子们在追逐打闹，互相嬉戏；忙完了一天工作的中年人在闲庭信步，释放着疲惫；老年人则一边听着抑扬顿挫的京戏，一边谈笑风生；湛蓝的天空笼罩着城市。天边，金色的余晖衬托着晚霞，还不时飞过几只夜归的白鸽。
清凉的晚风吹着，我们来到了公园中心的一个小码头上。岸边，高耸的电视塔放射出五彩缤纷的光芒，倒映在河里，如同柔美的丝绸。我们迫不及待的脱掉鞋子，坐了下来，把脚伸进水里，去感受难得的惬意，一种凉爽的感觉顿时涌上心头。享受一番后，我们拿出准备好喂鱼的馒头，撕碎了扔进河里。几条小鱼立刻一拥而上，争先恐后抢食馒头。我们接二连三地把食物投进河里，小鱼也越聚越多，他们在水中游来游去，不分上下。几分钟后，我们带的馒头也喂完了，鱼儿们也是把肚子吃得圆滚滚的，可是仍然徘徊在周围，久久不肯离去。
新天地公园是人们欢乐的世界，今天这个热闹的晚上成了我童年时美好的回忆。我无论在天南地北，也永远忘不了这个风景如画的公园，更忘不了我们和谐美丽的家乡。
我在家拿出自己所有的书包，让我想起自己小时候玩火，而且还不小心烧到自己的手，让家人都很担心，我的心理也非常的害怕，可是医生只是贴上凉凉的要以后，我的手就不会很痛了。
后来我又未了要把自己的箱子做的比别人好、比别人美，于是，当天下午我一个人在家哩，家裡只有奶奶一个人而已，当时奶奶还在睡觉，我后来就一个人动手去做了，我拿起了小把的美工刀，正想挖一个洞的时候，就不小心挖得太大大力，而且还割到自己的手，后来就留了很多血，我很快的把眠画放在我的手上面止血，放好之后我就跑去睡觉了，等到爸爸一回来，看到地上有一摊血，马上跑进房间看我，后来发现我流血了，爸爸马上抱我上车，就问我说是什么事情，后来我就说是学校的功课，爸爸也马上在我到学校裡问老师是怎么一回事，老师也马上帮我止血，之后老师也没办法了，爸爸就在我感到医院去，一路上都是用狂飙的，想必爸爸一定是很担心，医生一看到就马上帮我缝针。
五年级以后，我又在一次参加球队，又后来我每天就很乖乖的回家去写功课，可是自从比赛结束以后、球队解散后，我就又变得回家功课有时会写、有时不写，不过我还是没写功课的比较多。
我一直到现在还是没学乖，没由一次是有写好的，我真不知道自己上了国中以后是否还会像现在这样不去写回家功课。
我从小爱哭。听妈妈说，每次送我去幼儿园时，我都坐在她的自行车后座上一路哇哇大哭，那回头率，连大明星也比不上。
幼儿园里爱哭的孩子不少，我们的“哭声大合唱”常常把老师也弄得想大哭一场。有一天，也许是想“苦中作乐”，老师忽然给我们准备了好多小手帕，对我们说：“小朋友们最爱哭，上幼儿园的路上要哭，坐在幼儿园的小凳上要哭，一个比一个哭得伤心。今天，我就让你们哭个痛快——我们来举行一次‘伤心’比赛！”奇怪，听到这儿，*时最爱哭的我却第一个笑了。紧跟着，小伙伴们都傻乎乎地笑了起来。老师不高兴了：“不让你们哭，你们偏要大哭；让你们哭，你们又笑个不停。”也许是被老师严肃的表情吓到了，也许是立刻进入了比赛状态，婷婷捂着双眼开始哭了起来。紧接着，大字也一个个不甘示弱地大哭起来。他们有的大张着嘴，露出一排洁白的牙齿；有的用一只手使劲揉眼睛，另一只手不停地擦泪水；还有的用两只手捂着眼睛，一边哭一边调皮地从指缝里偷看别的“选手”的表现……我呢？我不但流了满脸的眼泪，还擦了一手的鼻涕，“哇哇”的哭声更是惊天动地、声压群雄！
哭啊哭啊，等到大家哭累了，比赛也就结束了。我这个最爱哭的“小哭包”众望所归地成为冠军——你别笑，这还是我人生道路上的第一个冠军呢！
——六年级动物的作文合集20篇
奶奶家有一个可爱的小花猫，它有一件白色的外套和白色的浅橙色。他头上的一对耳朵直立着，虽然耳朵小，但听觉灵敏，只要发出声音就能听到。小脸上镶嵌着一双大眼睛，一个v型的鼻子很精致。他的小嘴两边有五根胡子。他妈妈说这些胡子是用来探鼠洞的。他的四脚下面有肉垫，所以走路的时候没有声音。他的爪子非常锋利，像鹰一样。它的尾巴总是左右摇摆，这让它看起来很强大。
*时他总是懒洋洋地伸着腰，但一听到声音就赶紧起来，在老鼠洞旁边坐了2个小时。看他的姿势。飞起来抓住老鼠。最后，老鼠把头伸出来了。当它上前时，咬了老鼠的脖子。太痛苦了，老鼠吱吱叫，好像在说，猫王，饶了我吧！但他没那么在意。当他努力的时候，老鼠死了，他吃了一顿好饭。
要说体贴，就是！有一天，我受了一点委屈，把它和我一起锁在屋里。我感觉糟透了。突然，我觉得手湿了。原来是在安慰我。我轻轻摸了摸它的头，感觉好多了。他突然发现了一面镜子。当他伸出手时，他正在照镜子。他仔细一看，是在和镜子里的猫打架！
我爱我淘气可爱的小猫。
我有一只狗，叫做苯笨，名字很怪吧，他虽然叫笨苯，可是他一点也不笨，我很喜欢他。它是我从一个阿姨家抱来的。
它有着一双水灵灵的大眼睛，可爱的小鼻子又黑又亮，像一颗黑珍珠。身上的毛又白又光滑，这就是姐姐天天用洗发水滋润过的结果，可是他刚到我们家的时候是夏天，我们怕他会热，就把他的毛剪了，颗难看了，那段时间大家都不理它，到了冬天，他的`毛又长出来了，我们才发现它是一个这么漂亮的小狗。我们现在越来越喜欢它了。他的尾巴是向上反卷着的，毛长长的，十分蓬松，像一个被人掰弯的鸡毛掸子，可有弹性了，我曾经想把他拉直，可是拉直了以后一松开手，又反卷过去了。
由于我们家住在十一楼，他最喜欢的做的事情是下楼去玩，只要把拴着他的狗绳一解开来，他就会像一阵风似的跑到姐姐面前，一双大大的眼睛闪着光，好像在说：“求你带我下去吧！”。他只要看见我们穿上衣服，提上手袋，它就立马冲到门口，以为我们要带他出去。又一次外婆要出去买菜，它就冲到门口，外婆和它周旋了十几分钟，才设法“逃”了出来，可见他多么喜欢下楼玩。带他有一个优点，就是他很少在家里乱大小便，实在憋不住了就自己跑到厕所，在马桶旁边大小便。所以我们在这方面上不用太管他了。
他也有一个坏处，就是每到吃饭的时候，我们坐下了以后，他总是我们最忠实的“追求者”，它看见我们吃了以后，总是眼巴巴的看着我们吃的东西，我们不给他吃他还跟我们“吵架”，也就是嘴里发出奇怪的声音，好像要生气了一样。可是当我们“大发慈悲”的时候，给他几块肉，他还挑肥拣瘦的，有萝卜味的不吃，肥的不吃……给了不合他胃口的东西在那里左闻右闻的不吃，而我们要把那块肉捡起来，他又把肉叼到另一边，确定“不好吃”了以后，才放弃它，又来找我们要。总而言之就是一句话：给他的东西必须是合他胃口的，他才吃。否则，他就不吃。
他用时候很莫名其妙，令人捧腹。比如，有一次妈妈买了一件白色的外套，是访羊毛皮的，上面毛茸茸的，第一次妈妈穿这它从房间里出来，笨苯看见了以后，史无前例的挣脱绳子冲出来（之前它是拴着的）一口咬住妈妈的裤脚。妈妈挣脱了以后他突然跑开来，冲着妈妈大叫，一双大眼睛惊奇的瞪着我妈妈的棉袄，好像在说：“那不是我的衣服么，怎么跑到你身上了？”妈妈被他这么一叫给叫糊涂了，过了一会才明白它的意思，我们禁不住大笑起来，它可真是蜀犬吠日啊。后来，它明白了那不是他的衣服，才没有见了妈妈穿那件外套就叫了。
笨苯还有一个好玩的地方，就是你报住他的脸，把他往上拉，它就会放出类似打呼噜的声音。每次都弄的我们全家笑嘻嘻的。不知为什么每次我去弄，它就跑开来了，可能是我没用力的缘故吧。
我真喜欢笨苯。
小狗我奶奶家有一只可爱的小狗。你看它三分钟，便觉得小狗的性格有些古怪。
对，小狗的性格实在有些古怪。说它对主人忠心耿耿，它的确很尽职。每当没有人在家时，它就开始“工作”听到一点动静，它就会张开大嘴，“汪、汪、汪。”叫个不停。它有时候也很聪明，肚子饿了，就会跑到奶奶那儿撒娇。
它撒娇的样子可爱极了，把脖儿伸出来让你给它抓痒，趴在奶奶的腿，用它柔软的毛揉奶奶的脸蛋。有时还在地上踩印几朵小梅花，跳舞，唱歌，它想讨人喜欢，就拼命地唱。虽然唱得那么难听，但是你都会觉得那声音很美妙、动听。
它最喜欢睡觉，每事干得时侯，它就会找个既美丽又暖和的地方，成天睡大觉，还会打呼噜。我的房间和大厅都成了它的房子。它睡觉时样子也可爱，它决定要趴在地上睡，不然就不舒服，它的手和脚都要合拢。正是因为它喜欢睡觉，所以，我给它起了个名字，叫“睡觉”每当我说“睡觉，快点来。”它就会摇头摇尾地走过来，蹲在我面前，目不转睛地望着我，好像在说：“亲爱的小主人，你叫我做什麽？”
对了，它对回家的路线很熟悉，每当出去玩完后，就会安全地回家。
每当我回来的时候，它就会摆动着尾巴，高兴地说：“欢迎你回来。”
有一回，我看电视看到十点钟，就向奶奶说：“我睡觉了。”这时，小狗跑了过来，我觉得很奇怪。原来，我说睡觉了，它误以为我叫它，就跑了过来。
还有一次，我和小狗出去玩，这时，小狗跑到另一个地方玩，我以为小狗对回家的路线很舒悉，就回家等它。可是，等了很久，它还没回来，我急的哭了起来。奶奶用各种方法安慰我可是都没用。
就这样，我和小狗分离了。到现在我还想念它，我爱小狗。
教素描的王老师家养着一对小花鸽。
今天，我来得早闲来无事便去看看它们。它们的样子不算难看，但颜色却有点奇怪――它们的嘴和眼珠子都是红红的，脖子处的毛也是红红的。但头顶上却有一簇深绿色的毛，越往下颜色越淡，等到了肩膀上已是翠绿的了。要是再往下，身体上都是雪白的毛了。它们的脚也是通红的，上面的纹路清晰可见，我曾奇怪地问王老师：“这些鸽子为什么不在脚上绑一条绳子呢？”王老师说：“这些鸽子已经知道这里是它们的家了，不会逃走的了，只会在这里！”正是因为这样，我才能看到自由自在的小花鸽。
它们走起路来好像有种王者气势，头抬的高高，挺胸收腹，翅膀收在两侧，脚也抬得高高得，一副唯我独尊的样子。
当我们在阳台上吃东西的时候，它们便飞快地飞到阳台，目不转睛地盯着你手中的食物想让你分他一点，它们可真贪吃啊！
这两只小花鸽可真可爱！
清早，小白兔听说住在树林中的小松鼠生病了，连忙采了很多送过去看望它。看着小松鼠津津有味地吃着松果，小松鼠终于放心地回家了。
走着走着，只见蜻蜓低飞、乌云密布，天空中雷声炸响，紧接着就下起了倾盆大雨。小白兔就快被雨淋湿了，这时小白兔眼前一亮，看到不远处的树下有一颗大蘑菇。我心想：“可以用它来做伞，帮我遮风挡雨。”小白兔兴高采烈地跑过去，拔起蘑菇，撑在头顶。哈哈！大小刚刚好。
雨越下越大，小白兔急匆匆的.往家走。突然，隐隐约约地听见：“好冷啊！好冷啊！我们就要被雨淋湿了。”小白兔赶紧停下脚步一看，啊！原来是小蝴蝶和小蜜蜂啊，它们的翅膀就快湿透了。
小白兔连忙招手说：“快！快！到我伞下来避雨。”“谢谢你！”小白兔赶紧把伞往它们身上移了移。
三个小伙伴继续往前走，又看见路边的小蚂蚁被雨淋得直打哆嗦。小白兔忙招手说：“快！快！到我伞下来避雨。”“谢谢你！”小白兔又赶紧把伞往它们身上移了移。不知不觉中，自己的衣服已全部湿透了。
小白兔把小伙伴们各自送回家后，自己也高高兴兴地回家了。雨渐渐停了，小白兔脱下湿漉漉的衣服晾在了衣架上。这时，太阳公公出来了，它笑眯眯地竖起大拇指说：“小白兔你真是一个乐于助人的好孩子。”
人与人之间有爱，难道动物之间就没有吗？我就看到过这样“惨不忍睹”的一幕，想知道究竟发生了什么吗？快随我去看看吧！
在一个早晨，太阳高高地挂在天边，这正是上学的高峰时段，马路上汽车川流不息。一只鸭妈妈，带着自己的五个孩子，一摇一摆地在人行道上散步。人们都向他们投向好奇的目光。咦，这里怎么会有鸭子呀？我停下脚步，细细地观察。
鸭子们似乎对这些高楼大厦、车流感到很新奇。眼睛睁得老大，这儿看看，那儿看看。还兴奋地“呱呱”叫不停。一只好奇的小鸭子的目光被那有着四个轮子的汽车所吸引，它心想：哇，这些是什么呀？我怎么都没见过啊？那只小鸭子一直死死地盯着那新事物，脚步也不由自主地朝车流奔去。鸭妈妈顾着在前面“带队”，并没有留意有只鸭子脱队了！“嘣”一声巨响传来，鸭妈妈似乎察觉到了什么，猛地回头，看到自己的孩子被撞飞出去，不顾一切，发了疯似的，向它的孩子冲去，一个车主见了猛地刹车，造成了塞车。鸭妈妈焦急地伸出头撞了撞孩子那冰冷的尸体，绝望地叼起尸体，向路边走去。鸭妈妈将孩子紧紧地抱住，尝试温暖它的身体。剩下的'四个孩子乖乖地站在一旁，沉默不语。时间一点一点地流逝，鸭妈妈一直守护在孩子身边，迟迟不愿离开······
四周旁观的人们，看得泪珠在眼眶中打转······
看到这让人揪心的一幕，我想起了不管什么时候都守在我身边的母亲。热泪就这样一滴一滴地流下来。
我的家可比喻成一个“动物家庭”。为什么要这么说呢？下面且看“蜜蜂”妈妈，“睡虫”爸爸和“书虫”我。
让我们先来说说“蜜蜂”妈妈吧！
我的.妈妈每天要上班，除此之外回到家，不是做饭就是扫地不是扫地就是擦地不是擦地就是洗衣服，等等，反正家里的活几乎她全包了。而且我上学、放学也都是她接送。每周六、周日她还要送我去上课。虽然做了这么多，但是她从未抱怨过，她总是心甘情愿，任劳任怨去做。你说她不像“蜜蜂”那还像什么？我的蜜蜂妈妈当然也会“蜇人”了，那所谓的“蜇人”当然就是指对别人发脾气了。你看只要我和爸爸做的事不如她的意，那她就会拿“毒刺”蜇我们一下。
好了，妈妈说完了，我们就说说“睡虫”老爸吧。不是有句话说的是“春困、秋乏、夏打盹，睡不醒的冬三月”吗？对了，这回你就猜对了，这句话的的确确用在我爸爸这只“睡虫”上是再合适不过了。你看，我的“睡虫”老爸除了晚上正常睡觉，他作班车时也睡。就连回到家，他在看电视的时候居然也会不由自主地睡着了。不过爸爸上班时也很辛苦的，他那都是累的，情有可原。
爸爸也说完了，那当然就只有我―一只小“书虫”没说了，你只要一走进我们家的书房，你的两只眼睛肯定就不够用了，有许多书。而且卧室里的书也不少。有时读的废寝忘食；有时在书的海洋里开怀大笑，也有时泪流满面；还有时不知不觉的做起了动作。的确，我很爱读书，也读了不少书，学到了不少知识。我这个小书虫当的不错吧？
这不，我的“蜜蜂”妈妈又在忙着给我们做饭了。我又到书房啃着一本故事书入迷了。而我的“睡虫”爸爸刚才还在看电视，这会儿又打磕睡了。这就是我的“动物家庭”，有意思的吧。
星期四下午，在参观完雷锋纪念馆后，我们东方红学校四年级全体师生又乘坐大巴车来到了长沙生态动物园。
刚一下车，导游便带着我们进行检票，我们兴高采烈地走进了动物园。在老师和导游的安排下，我们有序的登上观光车。正在大家谈论会有哪些动物时，百兽之王东北虎便映入了我们的眼帘。东北虎身上的毛棕黑相间，它们有的坐着，有的躺着，有的在那不停的'走动。但它们全不时地向我们观望，哇，真正的虎视眈眈，让人望而生畏。东北虎坚强有力的爪子，锋利的牙齿，还有不时发出的沉闷的吼声，无一不在证明着它是野兽中真正的王者。
紧接着我们又陆续看到了金钱豹、狼、黑熊、猴子等动物，它们各有各的姿态，各有各的特点，它们好像知道我们在关注它们，便采用各种不同的表达方式向我们表示着它们的友好。
最后我们来到了森林剧场。首先是四只穿着不同颜色衣服的猴子给我们表演骑单车。它们骑单车的样子活泼可爱。接着我们看到凶猛的老虎在驯兽师的指挥下那么的乖顺，又是跳圈，又是翻滚，还要跳过楼梯。最后是高达威猛的大象，驯兽师坐在两头大象的鼻子上，那么的悠闲。最后大象表演踢足球，五球踢进了两球，踢完足球后大象居然还能和演员谢幕一样向观众献花。猴子骑单车，老虎跳铁圈，大象踢足球，这些有趣的动物游戏不时逗得我们捧腹大笑。
一天下来，虽然有些身体上的疲劳，但我们内心却很高兴。我心想，动物这么可爱，又是人类的朋友，我们*时一定要多关心、爱护它们，和它们友好、和睦相处，这样，我们的世界才会更加美好。
小时候，在我家附*有一所比较有名的大学，那家伙，忒有名了！西南民族大学！那所大学里边儿，气味芬芳，环境幽雅，这里的环境简直就是鸟儿的天堂。初春时节，鸟语花香；炎夏之时，艳阳高照；深秋季节，金风飒飒；寒冬之时，凉爽怡人。让人不觉得是进入了一所大学，而是进入了一片人间圣地。
晌午，炙热的太阳烘烤着大地，睡在阴凉的草地上，呼吸着草的芬芳，听着鸟儿的歌唱，别提多爽了！
更爽的是在这草地旁边，有一个池塘，里边有许多蝌蚪，看着这些小家伙在水里无拘无束地游来游去时，我便起了打渔心肠。小时候的我，便天天想着赚钱！好不容易，机会来了！机不可失，时不再来，错过好机会，价格高几倍！我又怎能放过？于是，在金钱的威逼利诱下，我立马跑回家拿了瓶子和渔网。
经过一番努力后，愿者上钩喽！
从此，我便开始好好对待它们了。开始，它们只是有一条小尾巴的时候，在水里游动，如巴金先生描绘的繁星点缀一模一样。看着它们开开心心地在水里游着，也是一种乐趣！可是渐渐地它们长出腿了，便显得不是那么可爱了！胆小如鼠的`我甚至不敢去碰它们！最后，看着它们从一只超萌的小蝌蚪变成了一个丑陋无比的青蛙时，我真的很有自豪感！就像看着一个婴儿长大**。
光阴似箭，日月如梭，当我在成长时，它们也在成长，而当我长大时，它们也将会被我拿去卖掉，并成为人们的盘中餐。
可正当我要把它卖了时，一种不舍的感觉突然从心中最低处一下子窜了出来。忽然，它们“呱” 、“呱”地叫了！*时，我已经“司空听惯”了的叫声，而在今天听，却有种莫名的酸楚感。
“呱”、 “呱”的叫声仿佛比*时增加了一种忧伤！好像是哀求我“不要让我成为别人的盘中餐”一样！
我放下了鱼缸，沉思许久。魔高一尺，道高一丈。经过一番思想斗争，我还是决定把这些小家伙放生了。
终于，我把这些小家伙们放进民大的池塘里，而我心中的一块陨石，也终于落下了。
动物是我们的朋友，这不是童话里才有的故事。你有动物朋友吗？我就有一位，它就是我家的猫——**。**是位小姑娘，它的脸上镶嵌着一双透明发亮的大眼睛，就像两颗黄宝石，脊背上的毛乌黑发亮，肚皮上却是黄白相间的图案，形状就像一个“8”，比脊背漂亮多了，妈妈经常笑话它不会长。有时，**是很乖的。它会跳到我的床上，找一个暖和的地方，整天睡大觉。有时，**很贪玩。我的床旁边竖着很长时间不用的床垫，这就成了**强身健体的好地方。每天它都会从远处“呼”地一下冲上来，无数次攀爬，无数次摔跤，无数次再重新站起，一直想爬到顶端。虽然从没成功过，但它毫不气馁。可床垫就倒霉了，上面被它抠出许许多多的小洞。这时，爸爸就会说**是“坏猫”。听到爸爸这么说，我就会为正睁大眼睛，向我透露出无辜眼神的**辩解。**也很贪吃。暑假里的一天下午，我正躺在床上惬意地看电视，只听**在阳台上叫个不停，还听到了它拍窗户的声音。我一听，觉得不妙，悄悄地走到阳台门口一看：“哈哈！哈……”我的.肚子都快被笑疼了。原来，对面的阁楼上养了许多可爱的鸽子，它们在阁楼的屋顶上活动。而这一幕被嘴馋的**看见了，恨不得马上冲上去逮住它们，不停地拍着窗户，“喵喵”地叫，一副馋兮兮的样子。**这时也发现了我，害羞地笑了笑，赶紧跑开了。**是我的一个特殊朋友。在我看来，它的每一个眼神，每一个动作，都像是在和我说悄悄话呢！我喜欢它，因为它给我带来了无穷的欢乐！
沙漠渴望有绿洲，因为绿洲给沙漠带来希望；树木渴望有清泉，因为清泉带给树木欢畅；幼鸟渴望有蓝天，因为蓝天给小鸟带来宽广；河水渴望有鱼儿，因为鱼儿给河流带来恬静。而一只猴子渴望自然的怀抱，渴望自由，但渴望过后，却是无尽的绝望……
那天，我和表姐在街上闲逛，一名耍猴人吸引了我们，往日，总生活在城市的喧闹之中，很少有人能开心的笑一下，今日，为博得自己发自内心的微笑，也不在乎那些小钱了。
耍猴人把一只老猴从笼子里放出来，又把帽子扔向远方，示意老猴捡回来，老侯却呆在那里不动，对他不理不睬，耍猴人拿鞭子恐吓它，它不动，后来耍猴人真抽了，老猴叫了两声，还是不听。我仿佛看到了它的神情，那是一种不宜表达的神情，是忧伤，是愤恨，是无助，是绝望，还带有一点淡淡的渴望……
我回来后，对今天的观赏念念不忘，总有一种说不出的感觉，没有看过杂技后的余乐，只有老猴的神情在我的脑海中一遍遍回放，他们从小就失去了走向自然的机会，踏上的是哗众取宠的道路；从小就被束搏，从来没有自由；学着它从不知道也不想知道的杂技；除了表演的时间，他们都是与笼子为伴。不曾享受过自由，不曾接触到自然，猴子毕竟不属于人类社会，他们对自然是先天性的追求，老猴经历的多了，终于明白了这一点，他渴望自然，祈求回归自然。然而，这一切都是不可能的，一切都是徒然，要回到自己的世界跟本就是不可能。
我们总说要与动物和谐相处，但是，又有多少人能真正做到这一点？只因为人类是最具有智慧的'生物，而去剥夺其他动物的自由，我们没有这个资格，我们能做的，就是把其他动物看作是和自己一样的自然成员，只有这样，世界才能充满爱，但是，这种爱不能只存在人类社会之间。
自由，这是一种在我们看来多么低廉的东西，可就是它，让一只猴子感到绝望，只因为人类是最具有智慧的生物，而去剥夺其他动物的自由，我们没有这个资格，我们能做的，就是把其他动物看作是和自己一样的自然成员，只有这样，世界才能充满爱，但是，这种爱不能只存在人类社会之间。
动物，是我们人类的好“朋友”。但是，从17世纪到20世纪末的这300年里，也有300多种动物永远离开了我们。
——六年级学*计划合集20篇
一般双休时在早上吃完早餐后读几个小时的英语（必须吃完早餐哦）背诵A~B部分let`s read和let`s talk部分
中午听听录音并跟着录音读
下午（就是你放学的时候）写写单词自己默一下、晚上记忆一下上午以及下午的内容
多阅读，阅读的时候只看其中的意思，不要管每个词怎么发音；
多听力，听的时候只听其中的意思，不要管每个词怎么拼写；
多写作，写的时候要注意怎么把自己的意思表述出来，尽可能的多用好词；
多口语，说的时候要注意怎么把自己的意思表述出来，发音要准。
寒假就要到来了，这是一个激动人心的时刻，但冷静下来之后，我也把目光转回了学*这件事情上。今年的我已经读六年级了，这个学期一过完，我就要踏入六年级的下学期了，面对小升初，其实我的心里还是有一些压力的。有些人你虽然看起来表面总是笑嘻嘻的、没有一丝压力的，但其实在他们的内心还是有巨大的压力的。因此对于这个寒假，我想我应该好好利用起来。很多同学应该也会在这个寒假里努力复*，我不想这个寒假一过完，我就落后了很多，所以这个寒假我会加倍努力去学*和复*的。以下是我的计划：
首先，对于寒假这一段时间来说，劳逸结合是很重要的一件事情。我不能只是一时兴起，而是需要去坚持和保持。所以我在这次制定学*计划的时候，除了我们睡觉的时间以外，我也是根据休息时间和学*时间一比一去算的。争取做到一个*衡，让自己感觉寒假玩到了，也学*到了，这是最好的一个结果。
首先我主要复*的是数学，因为我的数学成绩一直都很差劲，但是我又找不到学*数学的方式，所以最后我妈妈给我找了一个家教老师，一天补*一个小时。除了家教老师补*之外，我还会买几本练*册多去做一些题，买一个改错本把自己写错的题目全部归纳在一起，然后再一起做复*，当我们解决了自己错误的`那些地方时，下一次考试就一定会少失一些不该丢的分了。
其次我就是复*自己的语文，我的语文还算是班里比较好的了。一班排名也是前三名吧。语文算是我比较好的一门科目，语文老师也很喜欢我。这个寒假，我想首先把自己的朗读水*练上去，每天早晨起来朗读半个小时的语文课本，其中包括背书，朗读诗歌等等。提高自己的语感，增强自己的感知能力和表达能力。其次就是多看看书，把自己的写作水*进一步提升，我想这是很重要的，所以我会在这个方面上去努力的。
对于这个寒假，我每天的学*时间大概是4-5个小时，每天上午一个半小时，下午两到三个小时左右去学*，我想这是足够了的。我不会给自己定太过远大的目标，我只希望自己所制定的计划自己都可以去实现，我想这才是最为重要的。我也会在这个寒假里继续努力，保持良好学*心态，加油学*！
新的学期开始了，我为了是我的学*更加的规律，所以，我决定给我自己制定一张学*计划表，用它来提高我的学*成绩。
1、 前一天晚上多预*，以后讲完新课的晚上写完作业后，我都会用半个小时的时间去预*明天要讲的新课，这样才可以为老师讲课前打好基础。
2、 完成当天的作业，每天放学回到家后，先完成老师布置的作业，并且达到百分百的准确率。
3、 学完新课后多复*，每天老师讲完新课后再课下或回到家，多翻一下旧课文，能达到学着新的不忘旧的。
4、 不懂的问题问老师，如果上课遇到了不会的问题，第一时间找老师询问，直到自己理解了为止。
5、 遇到了好词好句多摘抄在课本或课外书中，*时多积累，运用，这样才能让让自己的作文写好。
6、 遇到好的段落背下来，如果在学*时遇到了优美的段落，把它摘抄下来的同时，把它背下来，以后写作文额时候可以把它写上去，提高作文的质量与水*。
这就是我全部的学*计划，我会把它黏贴到柜子上，时刻提醒自己要完成它们。
时间过的真快，如今，我尽尽管还是一名小学生，但在大家的说法中，其实已经算是一名“准初中生”了！结束了六年级上学期的学*，面临小学生活的结束又*了一步！这样的情况，让我感到有一些不安，又有一些期待。过去的我们一直都被称作小孩子，如今，终于能摆脱小学生的名号，我又怎么能不激动呢？但眼看着小学的即将毕业，我也从老师的教导中认识到，我们不能仅将目光放在未来，眼见最重要的，就是为这六年的小学生活画上一个圆满的句号！
如今，寒假到来了。很快，我们就要在最熟悉的学校中迎来毕业的考试。为此，我在这里对自己进行最后的寒假计划，希望在小学的最后一个寒假里，我能积极学*，取得更好的成绩：
一、认清目标，仔细分析
寒假是比较短的假期，并且还有过年这一重大的节日以及众多的寒假作业，照这日子一算，其实我的时间还是蛮紧迫的。但也正是为了好好利用这段时间，我要在此对自己尽心严格的分析：
假期时间：减去春节后剩余xx天；
目标任务：寒假作业、各科试卷，以及自我的复*和对下学期的预*；
自我分析：就我现在的'情况来说，数学和英语是最大的难题，尤其是数学方面，从头到脚都需要好好的巩固一遍。此外，英语也要维持好单词的累积，将落下的进度追赶上来；
完成方式：合理分配完成时间，为自己定下每天的学*任务，积极的完成学*目标。
二、学*计划安排
面对自身的学*任务，我将每天的时间都进行了计划和分配如下：
早晨：阅读和单词。目标为背诵一篇课文和一定量的单词默写。单词数量不限，但要随着日期逐步增加。
上午：开始完成逐步完成数学练*，并从中分析自身不懂的地方。可以练*同学或活用网络来解决。但要自觉管理自己禁止网络游戏。
午休：听一些音乐，出去运动或是午睡一会，记得给自己定下闹钟，以免休息过头。
下午：英语和语文的学*时间合理的安排每天的任务量，并在晚饭前完成。
晚上：结束了一天的学*，自然就要完成自己的作业，相信经过的学*和巩固，作业完成起来也会更加的简单。
以上便是我的学*计划，在预*时也会用同样的方式来完成！在这个寒假里，我一定会抓紧没一分钟的时间，积极的完善自己，让自己在学*上更加出色！
寒假过去，新学期到来了。我们将以新的精神面貌跨进新的学期。
新的学期，是我们六年级关键的年。在这一年里，我要百尺竿头，更进一步。
首先，上课的时候，我要认真听讲，不做小动作，不和同学交头接耳，要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题，要不耻下问，先举手，后发言，虚心向老师和同学请教，
其次，要认真完成老师布置的所有作业，做到一丝不苟。课堂作业，当堂完成;课后作业和家庭作业，也要按时独立完成。
第三，要做好语文课的课前预*。对于预*的课文，最少要出声朗读三遍，对于不认识的字、词、成语，要先查字典，把它认会，懂得意思;要学会给课文分段，用最简短的语言写出每段的段落大意，然后总结出课文的中心思想;对于每篇课文的课后题，要先试着去做;对于课文和课后题，不理解和不会做的地方，要先把它在书上划下来或记下来，第二天上课时带着问题去听讲，还可以在课堂上向老师请教。
第四，要尊敬老师，团结同学，热爱劳动，热爱班级，自觉遵守学校和班级的各项规章制度。在新的学期，保证不和同学打架。热爱体育锻炼，保证自己有一个强健的身体。
第五，要利用星期天和节假日，继续参加社会培训，多读课外书，不断丰富自己的知识。
总之，在新的学期，我要更加努力，争取每门功课都能取得好成绩，当一个各方面都很出色的好学生.
经过快乐的寒假，新学期来临了，我们又回到了学校。不过，这是我小学最后一个学期了，因此，我想好好学*，并且在期末考试中取得好成绩。
为了在紧张的学*中取得好成绩，我制做了一份学*计划：
1．由于上学期语言学得不扎实，考试没取得高分。因此，我得在这个学期加油学*，不懂的地方要问，要多用功具书来学*，要做好笔记，做好课前预*课后复*。
2．我认为我的数学学得还可以，以后我要继续保持，但是数学一定要认真。
3．科学和品德与社会都学得不错，也要保持。但是，科学老师要我们背的一定要背得，要抄好笔记，上课不做与课堂无关的事，品社要按老师的'要求去做。
4．其它科目除英语、体育外还可以，也要保持。英语我认为要认真听好老师讲课，不讲小话，按老师的要求做布置的作业，虽然英语现在不是主科，但心后到初中就变成了主科，值得重视。体育我认为要加强锻炼，每天去跑跑步，打打球什么的。总之就是不要总在家里待着，要出去锻炼。
5．我觉得无论什么课堂，什么课，都要认真，积极发言，学会举一反三。
6．不做一些危险的事，要听从老师的话。
7．我认为我很马虎，这是我最大的缺点，所以我要改正我这个缺点，养成检查的好*惯。我应该每次家庭作业做完后都应该认认真真的检查。
我的计划就是这些，我相信如果我每天都遵守我的学*计划，并且每天都认真地去做的话，我一定会取得好成绩。
六年级的学*计划暑假对每个学生来说都是很有诱惑力的，但是面对这样的诱惑，有多少孩子能坚持住呢？边肖编制并发布了六年级的暑假学*计划。学*是首要任务。
一、计划应该尽可能全面。学*计划是指学*的具体安排。如果你想真正完成你的学*计划，在考虑计划时，你必须对你的学*和生活做出全面的安排。应该包括社会工作时间、团体服务时间、锻炼时间、睡眠时间和娱乐时间等。这样，就有可能在学*期间精力充沛地学*。
二、安排规律的学*时间和自由的学*时间。学*时间可以分为两部分:第一，规律学*时间主要用来完成老师当天布置的学*任务，消化当天所学的知识。第二，自由学*时间是指完成老师布置的学*任务后剩余的时间。这部分时间一般可以用来补课或者提高深造。随着学*水*的提高，学*不好的学生要经历规律学*时间减少，自由时间增加的过程。意识到把握自由学*时间会给学*大局带来好处的学生，会在规律的学*时间里，尽力提高学*效率，从而增加自由学*时间，让学*的主动性越来越大。
三、长计划，短安排长计划，短安排，就是要有一个比较长时间的大致计划。因为实际的学*生活往往是不可预测的，长远的计划不能太具体，不可能把每天做的'事情都罗列出来。但是，你应该知道你计划在学*中解决什么问题。不能在短时间内完成的学*任务，应该分为周任务和日任务。这样，当你每天学*的时候，你就会明白今天的学*在学*大局中的地位。有了具体的短期安排计划，长期计划中的任务才能逐步实现；有了长计划，在完成具体的学*任务时，就能有明确的学*目的。
四、从实际出发制定计划。制定计划时，不要脱离学*的实际情况。主要指以下几个方面:
1。自己的知识和能力；
2、每个阶段的学*时间；
3、学*上的不足和漏洞；
4、教师教学的实际进展；有一点要注意，不要用力均匀，而是要抓住重点。
五、规划应该留有余地。规划终究不是现实，只是一种可能。如果你想实现这个计划，你必须经历一个漫长的努力过程。在这个过程中，你自己的思想也会发生变化，各种学*条件也会发生变化。如果计划做得更实际，难免会出现意想不到的情况。所以，为了保证计划的实现，计划不能太满、太死、太紧，要留有机动的时间。
六、提高早晚时间的利用率，或者一天学*开始和结束的时间，可以安排重点记忆的科目，比如外语；心情愉快、注意力集中、时间长的时候，可以安排无聊或者不太喜欢的科目；零星时间，注意力不容易集中的时间，可以安排做练*或者学*自己最感兴趣的科目。除此之外，还要注意学*时间和体育活动的交替，文理交替，相似内容的学*。这样，在同样的时间内，由于安排了合适的内容，就会收到更好的效果。
七、注意效果，不断调整计划实施到一个阶段后，就应该检查效果，如果效果不好，就应该找到原因，及时调整。
此外，为了制定好学*计划，我们一般应该考虑以下几个方面:
1、早上合理安排30分钟读英语，英语，绝不掉队
2、用三节课完成三个暑假作业。记住，独立做，千万不要疏忽。
3、中午适当地休息一下。只有精力充沛，才能迎接下午的学*！
4、就像早上一样，分三节课做三个寒假作业，但不要一下子贪心。要均衡，科学安排。
5、你可以踢足球和玩电脑。但不会超过一个小时。
6、晚上是你的空闲时间，但是你应该看新闻。
7、读一篇好的短文，写一篇不少于300字的日记。
8、如果可能的话，每天读两遍《三国演义》，读完后写出自己的想法。字数可以多也可以少，但不能不写。
时间的沙漏在我们的指尖一点点流逝，不觉之间，就升到了六年级，再也不是那吵着要吃棒棒糖的小朋友了。身为六年级的学生，我们当然也应该有一个新的规划，新的开始。
1、每天坚持听15分钟英语，背上上节课所学过的星号单词，熟读课文、单词等;
2、每天回家后在写完作业的情况下作相对的数学练*，并加以巩固今天所学的'知识;
3、每天至少做1面口算，至少描一面字帖;
4、每天有感情地大声朗读课文一篇，并保证不加字，不减字，不读错字。
5、每天阅读时间在30分钟以上，画出好词好句并摘抄;
6、每天至少弹半个小时的琴;
7、每周至少更新一篇博文;
8、每天抽出半个小时点评博文;
9、上课认真，积极发言，不能开小车，将老师所讲的融入到自己的心里，并活学活用。
10、背好数学概念，结合《小学教材全解》加以巩固;
11、回家写作业时要认真，不能边写边玩，字迹工整，保持书面整洁;
12、每天晚上总结今天所学的知识;
13、每学完一个单元，总结一下，归纳知识重点;
14、每天晚上下楼玩，增加运动，锻炼身体。
希望我能在我的规划下，将六年级过得充实，有意义。
寒假过去，新学期到来了。我们将以新精神面貌跨进新学期。
新学期，是我们六年级关键年。在这一年里，我要百尺竿头，更进一步。
首先，上课时候，我要认真听讲，不做小动作，不和同学交头接耳，要力争把老师课堂上讲知识全部消化；对于疑难问题，要不耻下问，先举手，后发言，虚心向老师和同学请教。
其次，要认真完成老师布置所有作业，做到一丝不苟。课堂作业，当堂完成；课后作业和家庭作业，也要按时独立完成。
第三，要做好语文课课前预*。对于预*课文，最少要出声朗读三遍，对于不认识字、词、成语，要先查字典，把它认会，懂得意思；要学会给课文分段，用最简短语言写出每段段落大意，然后总结出课文中心思想；对于每篇课文课后题，要先试着去做；对于课文和课后题，不理解和不会做地方，要先把它在书上划下来或记下来，第二天上课时带着问题去听讲，还可以在课堂上向老师请教。
第四，要尊敬老师，团结同学，热爱劳动，热爱班级，自觉遵守学校和班级各项规章制度。在新学期，保证不和同学打架。热爱体育锻炼，保证自己有一个强健身体。
第五，要利用星期天和节假日，继续参加社会培训，多读课外书，不断丰富自己知识。
总之，在新学期，我要更加努力，争取每门功课都能取得好成绩，当一个各方面都很出色好学生。
1．新的学期已经到来，从现在起，我要把全部精力都放在学*，认真学*，努力学*。所以，从现在起，我要有一份好的计划书来辅导我学*，那就是：
2． 学*前先预*。在认真投入学*之前，先把要学*的内容快速浏览一遍，了解学*的大致内容及结构，以便能及时理解和消化学*内容。在重要的地方，稍微放慢学*进程。
3． 充分利用课堂时间。课堂上要及时配合老师，做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容，尤其重要的是要积极地独立思考，跟得上老师的思维与节奏。
4． 课堂上做的笔记要在课后及时复*，不仅要复*老师在课堂上讲授的重要内容，还要复*那些仍感模糊的认识。坚持定期复*笔记和课本，并做一些相关的题目。
5． 找一个安静的、舒适的地方学*。图书馆，安静而没有干扰。开始学*时，应该全神贯注于功课，千万不能“身在曹营心在汉”。
6． 养成良好的学**惯。改掉以往学*的粗心、边看电视边写作业、边写边问、不独立思考等学*恶*。制定可行的学*计划并严格遵守。
7． 严格按照学校的作息时间和安排自己的学*生活，除了上课时间外，晚自*时间做完各科作业，记5个英语单词，预*下一章的数学课本，复*本章内容，做适量*题，加以巩固。背诵所有科目必背的课文。
8． 利用课外时间多阅读中外名著，加强写作，开阔视野。
9． 上课前预*，找不懂的地方，上课时学*，解决不懂的地方，上课后复*，温故而知新。
10． 认真上每一节课。集中注意力，思考老师讲的每一个问题，没有听懂的地方课后向老师提问，做到当天的知识当天融会贯通。
11． 学*态度端正，认真改正自身的不良学**惯，对待大小考试的`成绩要有正确的认识，深刻的自省，不骄不躁。
12． 积极参加学校和班集体组织的各种活动，团结同学，乐于助人。以优异的成绩考上理想的中学。
这就是我的学*计划书，希望我按照计划书中的去做，期末考试可以取的优异的成绩。
六年级《比例的意义》教学反思比例的意义是在学生掌握了比的意义、比的各部分名称、比值以及比与分数、除法之间关系等有关知识的基础上进行教学的。成功之处：
1、关注不同角度，深刻体会比例的意义。在教学中通过出示学生比较熟悉的大小不同的**，让学生计算每面**长与宽的比值，5:10/3=3/2（1.5） 15:10=3/2（1.5） 60:40=3/2（1.5） 2.4:1.6=3/2（1.5）由此发现每面**的比值相等。此时教师教师指出可以写成这样的等式：5:10/3=15:10 60:40=15:10 60:40=15:10并指出像这样表示两个比相等的式子叫做比例，从而得出比例的意义。通过计算比值让学生判断两个比能否成比例的关键就是是否比值相等。上面的例子是根据每面**的长与宽的比得出组成比例的式子，然后让学生从宽与长的比、长之比与它们的宽之比也可以组成比例，鼓励学生打开思路，从不同角度去找，加深对比例意义的认识。
2、加强知识之间的联系，弄清比例与比之间的区别。在教学中，首先复*了关于比的知识，让学生通过回忆已学知识，什么叫做比，比的各部分名称，怎样求比值，比与分数、除法之间的关系，建立起与今天所学知识的联系。在教学完比例的意义后，让学生对比比和比例的区别也就水到渠成了。不足之处：学生对于组成比例的两个比的.前项位置与后项位置存在模糊现象，导致组成比例的式子不符合要求。再教设计： 注重学生在哪个知识点上存在错误，力求尽量避免。
开学了，我升入了六年级，是全校最高年级，学校对我们各方面都严格要求，我也想以崭新的精神面貌投入新学期的学*、生活当中，特定计划如下：
1、每天上课专心听讲，认真完成各科作业，做到书写工整、美观。
2、每天有30分钟读书时间。看报纸、课外书籍，坚持摘录好词佳句，丰富语言。
3、针对数学计算马虎的问题，每天保证10分钟的练*时间，提升计算的准确性。
4、做到不懂就问，不会就学，对当天出现的'问题及时解决，对当天出现的作业的错误及时改正。扎扎实实地学好文化知识。
5、写好单元总结。每学一单元后，要对所学的知识进行整理、分类、查找漏洞，总结学*方法，提升学*成绩。
6、每个星期去一次新华书店，只有博览群书，才能开阔眼界，丰富知识。
以上是我的学*计划，我一定根据计划去做，朝着“三好学生”的方向努力，做一名合格的小学毕业生。
新学期又开始了，我又可以回到美丽的校园了。当我拿着老师发给我的课本时，我的头脑很混乱，因为我想这学期努力学*，但是，我下学期五年级的坏*惯仍然困扰着我。
所以，我想在高六新学期来临之际，为新学期制定一个学*计划。改掉这些坏*惯。如何制定计划？这让我想了很久，但最终还是想出来了。上学期我的问题是:上课说小话，玩东西，不认真听讲，偶尔作业没写完。如何才能改变这些问题？我的学*计划是上课克制自己，让同桌监督我，不让我说话。
你还必须把玩具带回家，不要带进教室。上课时，注意力一定要高度集中，不开小差，无话可说，积极回答老师提出的问题。当老师布置作业时，他认真听讲。如果我不完成作业，我会错过的。如果我改变了以上问题，我就可以安心好好学*了。以后遇到不懂的问题，要立即向老师或学*委员了解。
我五年级的时候，连学*委员都对我说:“如果你能把三分之一的玩耍精力投入到学*上，唉！不用说，你一定是班上前十名。所以，我应该在六年级甚至更晚的时候努力学*，让同学和老师知道下一个好学生会是我！
六年级学*计划
时间过得真快，转眼间，我们已经站在了六年级的阶梯上。紧张的六年级，应当有充实的学*计划，以下就是我的计划：
一.语文：
1.使用工具书自主预*课文，并试着解答课后题。
2.学*课文后，完成课后练*，起到巩固的作用。
3.学完一个单元后听写词语盘点、日积月累，背诵课文段落。
4.温故而知新，每隔一月，朗读所学精读课文，并由家长提问回答课后题。
5.每周保证完成作文一篇。(作文需提高速度，减少涂改、错别字。)
6.读书划出好词好句，尤其要多读科普一类书籍。
二.数学：
1.学会课前利用《小学教材全解》预*新知识。
2.学后做适当练*，加强巩固。
3.对自己的弱项进行专项训练。
4.多做一些奥数题，开阔思维能力。
三.英语：
1.记单词时要边读边记。
2.每学完一个单元，根据单元知识写短文，加强句型练*。
3.每周复*一次笔记上的语法知识。
4.课文会背会默。
5.多听磁带，进行听力训练。
四.其他：
1.课外进行体育锻炼，增强体质。每天尽量抽出时间练*跳绳、踢毽子，备战秋季运动会。
2.积极参加学校、班级的各项活动，锻炼自己的综合能力。
新学期目标
开学了，一进学校，看到洁净如新的校园，看到崭新的桌椅，和蔼可亲的'老师，我暗暗下定决心，要发奋学*，考上理想的中学。
俗话说：“逆水行舟，不进则退。”这句话说得不错。今后，我一定要做到以下几点：
一、做好“三定”。一定学*目标，语文97分，数学100分，英语98分以上;二定竞赛对手，树立我要超越对手的信念;三定帮扶对象，做好老师的助手，辅导好下层生，努力提高我们班的整体质量。
二、课前做好预*，找出疑难，不能解决的问题在堂上多留意老师的讲解，并能做到“不耻下问。”
三、上课专心听讲，认真做好笔记，积极发言，力争堂上知识堂上过关。
四、课后认真完成作业，温故知新，睡觉前将老师堂上所讲的内容在脑海中放一次“电影”。
五、虚心学*别人的长处与优点，不妒忌别人，遇到挫折和失败，不灰心、不气馁。
六、合理安排好休息时间与娱乐时间，每天完成作业后听听音乐，翻翻课外书，看看电视新闻。星期六、日适当看看少儿频道台电视或参加一些有益的课外活动。
今后，我一定要以“宝剑锋来磨砺出，梅花香自苦寒来”为座右铭，超越自我，力争考取好成绩，为班争光，为校争光
这个学期我又踏入了一个新的教室，我的年龄又长了一岁，我步入小学最后的一个阶段——六年级。
这个学期我对自己又有了新的要求。我对自己的要求如下：
一、在新学期继续努力学*，将自己的成绩进一步提高。
二、在新环境下、在新老师的教导中将自己的不足尽全力改正。
三、在学校组织的活动中积极参加。
四、在劳动中积极参与，与同学一起将教室打扫干净。
五、与新同学和睦相处，积极帮助新同学。
六、令自己全面发展，当一个全面发展的人。
一、小学数学毕业总复*的任务
从小学毕业总复*在整个小学数学教学过程中所处的地位来看，它的任务概括为以下几点：
1、系统地整理知识。实践表明，学生对数学知识的掌握在很大程度上取决于复*中的系统整理，而小学毕业复*是对小学阶段所学知识形成一种网络结构。
2、全面巩固所学知识。毕业复*的本身是一种重新学*的过程，是对所学知识从掌握水*达到熟练掌握水*。
3、查漏补缺。结合我校六年级学生学情实际，学生在知识的理解和掌握程度上不可避免地存在某些问题。所以，毕业复*的再学*过程要弥补知识上掌握的缺陷。
4、进一步提高能力。进一步提高学生的计算、初步的逻辑思维、空间观念和解决实际问题的能力。让学生在复*中应充分体现从“学会”到“会学”的转化。
二、小学数学毕业总复*内容的组织
教材的编排体系给我们复*创造了有利条件。教材在统计的初步知识后安排了总复*内容，以多个知识点形成六大知识结构体系，并加以练*。在复*中，要充分利用教材，合理组织内容，适当渗透，拓展知识面。
三、小学数学毕业总复*过程的安排
由于复*是在原有基础上对已学过的内容进行再学*，所以，学生原有的学*情况直接制约着复*过程的安排。同时，也要根据本年级实际复*对象和复*时间来确定复*过程和时间上的安排。
（一）、数和数的运算（8课时）
这节重点确定在整除的一系列概念和分数、小数的基本性质、四则运算和简便运算上。
1、系统地整理有关数的内容，建立概念体系，加强概念的理解（2课时），包括“数的意义”、“数的读法与写法”、“数的改写”、“数的大小比较”、“数的整除”等知识点。
2、沟通内容间的联系，促进整体感知（1课时），包括“分数、小数的性质”、“整除的概念比较”。
3、全面概念四则运算和计算方法，提高计算水*（2课时），包括“四则运算的意义和法则”、“四则混合运算”。
4、利用运算定律，掌握简便运算，提高计算效率（1课时），包括“运算定律和简便运算”。
5、精心设计练*，提高综合计算能力（2课时）。
（二）、代数的初步知识（5课时）
本节重点内容应放在掌握简易方程及比和比例的辨析。
1、形成系统知识、加强联系（1课时），包括“字母表示数”、“比和比例”、“正、反比例”等知识点。
2、抓解题训练，提高解方程和解比例的能力（2课时），包括“简易方程”、“解比例”。
3、辨析概念，加深理解（2课时），包括“比和比例”、“正比例和反比例”。
（三）、应用题（11课时）
这节重点应放在应用题的分析和解题技能的发展上，难点内容是分数应用题。
1、简单应用题的分析与整理（1课时）。
2、复合应用题的分析与整理（2课时）。
3、列方程解应用题的分析与整理（1课时）。
4、分数应用题的分析与整理（4课时）。
5、用比例知识解答应用题的分析与整理（1课时）。
6、应用题的综合训练（2课时）。
（四）、量的计量（3课时）。
本节重点放在名数的改写和实际观念上。
1、整理量的计量知识结构（1课时），包括“长度、面积、体积单位”、“重量与时间单位”。
2、巩固计量单位，强化实际观念（1课时），包括“名数的改写”。
3、综合训练与应用（1课时）。
（五）、空间与图形（7课时）
本节重点放在对特征的辨析和对公式的应用上。
1、强化概念理解和系统化（1课时），包括“*面图形的特征”、“立体图形的特征”。
2、准确把握图形特征，加强对比分析，揭示知识间的联系与区别（2课时），包括“*面图形的周长与面积”、“立体图形的表面积和体积”。
3、加强对公式的应用，提高掌握计算方法（2课时）。能实现周长、面积、体积的正确计算。
4、整体感知、实际应用、综合训练（2课时）。
（六）、简单的统计（4课时）
本节重点结合考纲要求应放在对图表的认识和理解上，能回答一些简单的问题。
1、求*均数的方法（1课时）。
2、加深统计图表的特点和作用的认识（1课时），包括“统计表”、“统计图”。
3、进一步对图表分析和回答问题，包括填图和根据图表回答问题。综合训练。（2课时）
四、复*中应注意的问题
1、对于小学数学毕业总复*内容、过程和时间的计划安排，在实际教学中要根据实际情况作出调整。
2、要注意小学数学知识与中学知识结构上的衔接，要为中学的学*做些铺垫，适当拓展知识点。
3、要根据实际需要对计划的复*内容、过程和时间上做出调整。既要全面学到知识，又要掌握复*知识的深浅程度。
4、要切实做好毕业生心理素质的培养，加强中下生，特别是学困生的学业成绩的提高，全面提高教学质量。
5、要抓好课堂教学效率，激发学生学*兴趣，既要落实综合训练，又要减轻学生学业负担，实现“轻负担、高效率”。
学生学*情况分析
本班有学生26名，大部分学生具有良好的学**惯，学*的主动性强，具有良好的书写和预**惯。对字词掌握情况较好，基础知识比较扎实。但也有部分同学缺乏良好的学**惯，学*成绩很不稳定。本班的优生有3名同学，.他们在*时作业、测查中审题细心答题认真、能独立思考，在阅读中具有自己独到的见解，答案准确。中间生12名，这部分学生学生男同学较多，其实一个个也挺聪明，就是懒惰、浮躁，没有养成良好的学**惯,而不肯用心地去记忆，所在该背的该积累的知识掌握不好，而导致基础知识不扎实部分学生拿到题之后不认真审题，不知道怎么去解答，遇到课死记硬背的知识能应答，遇到独立阅读方面的知识，和拓展练*的题无从下手，。好多独立阅读的答案本来是要在短文中寻找，但他们就会答非所问，想怎么答就怎么答。学困生生有11人。这些学生主要是智力相对较差，学**惯差，十分粗心，记不住前边学后面忘，有时写一段文字，就出现好几个错别字。但我还是有信心,努力提高他们的学*成绩。
一、复*内容
1、汉语拼音。
(1)学会汉语拼音，能正确拼读，掌握拼写规则。
(2)熟练掌握看拼音写汉字、词语和句子。
(3)掌握汉语拼音中声调及其变化。
2、字。
(1)掌握本册要求学会的223个生字,会认的64个生字;能正确读写精读课文中的159个词语，能按字的结构把字写端正、匀称。
(2)正确区分多音字、同音字、形*字并能组成词语。
(3)按要求写多音字;(4)选字填空;(5)改正错别字;(6)选择带点字的正确字义;(7)按要求查字典等。
3、词语。
(1)正确地读出写出学过的词，并注意积累词语。
(2)会联系上下文理解词语的意思。
——美好的回忆作文700字_六年级作文合集五篇
太阳每天都是新的，我们无法追寻到过去的时光，但我们可以好好珍藏它，许多年过后，它将成为我们最珍贵的东西--美好的回忆。
回忆总是美好的，不管是苦的还是甜的，还记得小时候自己调皮的模样吗?每次跌倒了都不禁哇哇大哭，然后又不断地尝试，我们从跌跌撞撞中走来，也许身上已经伤痕累累了， 但这一幕幕对于我们来说，那些经历都是那么的美好，或许连眼泪都是甜的。
一张完整的图画是由一块块碎图组合而成的，我们完整的人生同样也是由一块块记忆的碎片拼凑而成的，所有的过去也将永远变成回忆，直到我们的人生终结。
许多人都认为高中的生活是苦不堪言的，难以回首的。其实，当一切已成为过去，再回首就别有一番滋味了。还记得倚叠如山的辅导书，摸黑起床晨读依稀的身影，这些无不深深烙印在我脑海里，永远成为我的回忆里的一部分。那感觉是那么令人怀念，令人回味。难道这样还不算美好吗?
回忆过去，苦痛的滋味忘不了，吃一錾，长一智。在回忆中，我们也渐渐学会了成长，回首历史的脚印，我们走得更加坚定了。相信每一个人都品尝过考试失败的滋味吧，那感觉真令人抓狂。其实，我们又何尝不是在不断地进步着，因为感觉到苦，我们才更加珍惜甜的滋味，这就是回忆的特殊功能吧!
我们无法改变过去，但我们至少可以改变现在，活在当下，我们更须主动去创造更多美好的回忆，让快乐多一点，痛苦少一点!
回忆着：
我想起在夜里，因为怕黑紧紧抱住妈妈的自己，我想起与小伙伴在果园偷吃柿子的自己，想起在毕业典礼上，哭的稀里哗啦的自己。
无数的情景潜入我的脑海里，但我还仍记得他们，当然还有以前的我。
我们走过的路，犯下的错，获得的成功。都因我们的回忆得以证实。珍藏那一份美好的回忆吧!一直到永远。
快乐的瞬间我们流不住，那就让它储存在那美好的回忆里，陪同我们看潮起潮落，花开花落。
记忆是靠我把它收藏起来的，我把我最美好的记忆锁在记忆花园里，让美好的记忆在花园里显得更加美好。因为那儿有蝴蝶，有小鸟，有太阳，还有不计其数的东西。记忆是美好的，美好的记忆是金色的，时时刻刻都闪烁着光芒。
童年的时候埋藏着的是最美好的回忆，记得在我四岁那年，最喜欢干的事就是看星星，每天也最盼望夜晚的来到；天一暗下来我就爬到了写字台上，静静地等待黑夜的将临。星星出来了，我总要看得好久好久，为此妈妈每天都要对我说这样一句话："再不睡，太阳就出来换长班了，以后你可就没的看了！"这句话对我来说可是一个闹钟，一听这话我就会老老实实的回到床上睡觉。
但是有一次妈妈的话灵验了———那天晚上，天空中竟然没有一颗星星，幼稚的我忐忑不安的心想：我也没有不睡觉可是怎么会没有星星呢？我一边望着深邃的天空一边也不断地这样想，我一直趴在写字台上等待星星探出头来，对我眨眨眼睛；妈妈见我还没有睡，那套老话又出来了，这一次我好像是提升了"抵抗力"对妈妈那句闹钟似的话丝毫不在乎，依然等着；那晚我可算是在硬梆梆的写字台上睡的，早上醒来可是"腰酸背疼"啊！到了晚上爸爸见我又准备像昨夜那样故伎重演，便走过来把气呼呼的我抱上写字台，告诉我说："你呀！真是个'小傻瓜'不明白就要问啊，星星不出来是因为阴天没有太阳，谁给它光啊！""原来是这样，那星星不能自己发光吗。。。。。。"听了爸爸解后我不断向他发问。从那以后爸爸每天晚上都陪我看星星，并且常常告诉我一些有关于天文的知识，妈妈也时常被爸爸所讲的东西吸引而来，和我一起听一起看。
那段时间里，我通过夜晚看星星，学到了不少知识，也对天空、宇宙产生了更多的好奇，让我知道了在地球之外，有一个美丽，神秘而又广大的地方，有待我们努
在我的脑海里，珍藏着生活的点点滴滴。它们犹如夜幕上镶嵌的繁星一样多，宛如夜空中的烟花一样美丽，好似沙滩上金黄的沙粒一样灿烂。它们总会在我的脑海里浮现，最让我记忆尤新的是八岁那年一个人的旅途。
那是上小学二年级的暑假，我跟表姐去了湛江的姑妈家。由于刮台风，没能去看大海，但我见识到了台风的威力，一棵五米高的大树被台风轻易而举地连根拔起。台风过后到处一片狼藉，没地方去玩只好返回荆门。
到了回荆门的那天，想到马上就回家了，我可高兴了。但姑妈说我要一个人坐火车回荆门，我大惊失色。因为从湛江到荆门要坐一天一夜的火车，当时我连一个人坐公共汽车去市中心都不敢，现在一个人从湛江回荆门，我非常害怕，在姑妈地鼓励下我上了火车。当火车开动时，我又开始忐忑不安：火车会不会出什么事？到站会不会晚点？爸爸会不会准时来接我……这时我对自己说：“没事！你看外面的高山，还有大片大片的树林，别瞎想了，看会儿风景吧。”我看着窗外的山山水水，不安的心慢慢*静下来了。到了傍晚，夜幕悄悄地织上了天空，星星出来了。它们有的在和我打招呼，有的邀请我和它们玩耍，还有的在和我玩躲猫猫。现在我要去吃晚饭了，我拿起方便面走到热水器前，刚想按，突然想起曾经被开水烫到过，又有一点犹豫不决，最后勇气战胜了心魔，我按下了按钮。其实热水器只要使用方法正确，是不会伤到人的。晚上，我睡不着，好像听到“吱——吱——”的声音，我心中立刻悬起了一块石头，不过仔细一听，原来是别人翻身时床发出的声响，心中石头终于落下了。这时我安慰自己说：“只要过了今晚，明天就能看到爸爸了。”渐渐地我睡着了。第二天中午，火车终于到站，经过了一天一夜，我回到了荆门。
虽然我的小学生活即将结束，但这次一个人的旅途却成了我美好的回忆！
春风轻轻地拂过垂柳，好似情人之间在倾诉着无尽的思念；鸟儿在枝叶间悠闲地哼着小曲儿，似乎在为春姑娘的到来而感到高兴。在这万物复苏、春意盎然的季节里，学校进行了“深圳东部华侨城”的社会实践活动。
早晨，雾气还未散尽，如同置身于仙境一般，我们就已经聚集在操场，准备出发了。在车上，我们有说有笑的，根本就感受不到时间的流逝，不一会儿，就到了华侨城。
华侨城果然名不虚传，一看到写着“华侨城”三个大字的牌子，就有想要进去玩个痛快的欲望。我们走到了一汪池水前，只见那一汪池水前摆着许多盆美丽的花朵，朵朵都娇艳欲滴，竞相比美。连花骨朵儿都精神抖擞的，想证明自己不比别人差。这么多花摆在这儿，着实让人看得眼花缭乱。我们就在这里，留下了自己最美的笑容。
接着，我们分小组游玩。让我记忆犹新的还是在天街的那两个人文雕塑。所谓的人文雕塑就是真人全身涂上古铜色一动不动地扮演雕塑。我看见了一个吉他手雕塑，一个画家。如果不是那两位扮演者偶尔眨一下眼睛，看起来倒真像是历尽风霜的陈旧雕塑。虽然说这样蛮好玩的，但是要这样整天坐在这里，一口水也不能喝，动也不能动，我还真替他们感到辛苦啊！
我最向往游玩的项目就是“激流勇进”了。为什么说向往呢？因为我并没有亲身体验过。看到他们滑下去时激起的大浪，听到他们冲下去时的尖叫，我总是鼓不起勇气加入他们的行列。可是，我又觉得非常刺激，想去体验一下，毕竟，人生没有刺激，会少很多乐趣。我们小组又有几个人去玩了，看到他们的举动，我又心动了，也想去玩玩。于是，我的心就在玩与不玩之间徘徊不定。就在我内心煎熬的过程中，我们组的一个成员回来了。只见她穿着一身黄色的雨衣，全身上下都是湿漉漉的，甚至连袜子都湿透了。看到她这幅模样，我还是决定不玩了。因此，我为自己找到了合适的理由：自己没有多余的衣服可以换，只好放弃了。
虽然这次活动已经结束，但那美好的回忆一直在我脑海浮现，我会时不时地“拿”出来回味一番，细细回味当时的感受与想法，这段回忆真好！
过去的时间已不复存在，但是，留给我最多的，是时间中的记忆。
我曾幻想着让时光倒流，但我毕竟做不到，所以，在我的内心中，过去的生活给我留下的只是美好的回忆……
我回忆春天，鸟语花香的季节。我们放声高歌，走在田间小路上。
春游对于孩子们来说是最有吸引力的，然而炒菜做饭、奔跑游戏，则更是不亦乐乎。我们坐在树下，望着天空。天是蓝蓝的，在蓝天下，
树枝上已长出了嫩芽，我仿佛看见它正在茁壮成长，沐浴在春天的阳光下。
那嫩芽，不正是朝气蓬勃的我们吗?
我回忆夏天，满眼新绿的季节。在那片属于我的小花园中，生长着无数的小花小草。草儿绿地发亮，而花儿开地更为鲜艳!
零星的花朵杂散在小园中，它们虽没有牡丹的娇艳，也没有茉莉的芬芳，
但它们依然那样楚楚动人，美丽可爱。远处，一个黄点飞来，*了，更*了!噢，原来是一只蜜蜂，很小很小的。它落在一朵野菊上，吮吸着甘甜的花蜜。
当它离开时，花粉也随之而去，伴着蜜蜂，四处安家。那蜜蜂，不正是我们的辛勤的园丁吗?
我回忆秋天，拥有收获的季节。田野里，瞧去，满是金黄，随着风儿不断起伏，犹如一波翻腾的海浪。果园里，苹果和梨儿挂满枝头，是那么水灵，叫人垂涎。
咬一口，流香四溢，叫人久久不能忘怀。校园里，我们叽叽喳喳地说个不停，一个暑假的未见，彼此免不了思念。暑假中，我们学会了许多东西，那知识，
不正是我们的收获吗?
我回忆冬天，洋溢温馨的季节。树叶儿虽已落光，但还偶尔可见鸟儿在树上唱歌;
小草儿虽已枯黄，但它明年还会重新生长;元旦的寒风虽仍刺骨，但那一张张新年的贺卡却处处充满着温情。
它寄托着同学们的一份友谊，一份真诚，那祝福，不正是那许久的温馨吗?
我回忆过去，更向往未来的春、夏、秋、冬。让它们充满鸟语，布满新绿，注定收获，洋溢温馨。让它们给我留下更多的美好回忆!
