暑假夏令营作文优选【二十】篇

首页 / 作文 / |

  暑假夏令营作文 1

  今年暑假,我参加了科技夏令营,营地在报慈小学,活动的内容是拼装机器人。我们的指导老师姓金,大家都叫他金老师。

  活动开始,金老师把一盒机器人的组装零件发给了我们。我看着这盒零件,心里就犯愁了。我从来没碰过什么模型之类的东西,这次装机器人,怎么办呢?看来,我只能摸着石头过河,走一步,看一步了,在装机器人的过程中,我遇到了许多困难。盒子里有很多零件:机器人的手臂、脚部、大腿,还有马达、开关匣……怎么组装?我真的感到这是“老虎吞天——不知从何下口阿!”没办法,我只能向旁边的同学求教。他告诉我先装马达,再装电池盒……经过他的一番指点,我终于一步一步地把机器拼装成功。接下来就是装电路板了。老师给我们讲解了一遍,可我有点似懂非懂。我胡乱地弄好后,就去让老师帮我焊接。拿上去后,老师一眼就看出了很多的毛病。于是,老师又给我讲了一遍。我终于听懂了,回到座位上把电路板重新装好。

  第二天,老师把电池发给了我们。我把3节电池装进电池盒,一按开关,机器人能动啦,我真的太开心了。

  这次夏令营,我懂得了:不论做任何事情,不去尝试就不可能有成功。

  暑假夏令营作文 2

  我的暑假我做主,今年暑假,我决定去夏令营,体验一下不同的暑假生活。

  在阴云密布时,没人能凭肉眼看见点点繁星,但是,我们在一次难忘的活动中,看见了这样的风景……

  在大别山,我们一起吃过晚饭,在店门口手拉手围成一个大大的圆圈,中间摆着一捆木材。一位老师点燃了了木板,“嘭”的一声,火苗腾起来了,照亮了一张张激动的笑脸。火苗越来越旺,篝火晚会正式开始了!我们手拉着手,围着篝火手舞足蹈、高声吟唱,脸也变得通红。歌声回荡在大别山中,久久不散。此时,我的心里也觉得暖洋洋的。

  我们望着那一天群火星,争先恐后地往天上涌,它们好像生怕自己落后似的,越飞越高,越飞越远……

  天色渐渐暗了下来,火星仍在天上飞扬,化作点点星光,向我们调皮的眨眼睛。啊,星火,你托着我的梦,飞上高高天空,飞向那神秘的.夜空,飞往梦想的地方……

  明亮的光照着每一张疲惫而幸福的脸,虽没有熊熊火焰明亮,但却充满了温暖,这美好的光也将一直亮在我的心中,铭记这一次难忘的夏令营!

  暑假夏令营作文 3

  二零一五年期末考试完毕了,我的张老师说,学校要举办一个夏令营活动,我们大家很开心都说要去。

  我们等啊等,终于等到了暑假,老师告诉我们今年去的地方是宁波。我们晚上乘坐火车,第二天就到了宁波,到达横店电影城后,感觉这里有太多好玩的东西了,我们逛着香港街和台北街,品尝着美味小吃,观赏着各式各样的建筑风格,在里面我们大家还拍摄了一场电影,之后我们又去了两个游乐场,那两个游乐场可好玩了,海盗船、过山车、鬼屋、叮当猫旅行记等有很多的'游乐项目,特别是那个鬼屋,把我们吓得都包在一团,手拉手的走过了惊险、刺激可怕的鬼屋。真是太好玩了。

  我们在那边现场看了很多的节目,让我印象最深的一个节目是告诉我们怎样拍电影。我看了以后就知道那些演员们是怎么演电影的了,原来他们在拍摄过程中使用了非常多的道具,比如海底天空都是后来电脑合成的,使我大开眼界。

  过了几天,我们玩了很多地方以后,夏令营活动结束了,我们乘坐卧铺火车回到了武汉,这一次我不紧玩的很开心,而且还学到了很多知识,真是太开心了。

  暑假夏令营作文 4

  到达北京第一站是世界公园。在那儿有许多国家的名胜古迹微缩建筑,如:埃菲尔铁塔、凯旋门、英国大本钟、美国白宫、埃及金字塔等。接着,我们参加了隆重的开营仪式并在露天剧场,我们还观看了泰国锷鱼、大象表演。大象跳“森林迪斯科”那笨拙的动作令人发笑,别有一番趣味,也获得了大家的掌声。

  第二天,我迈着自豪的脚步走进了北大。在北京大学的在礼堂我聆听了著名教授周士渊讲课,他那谆谆教诲,使我茅塞顿开,还告诉我良好的学*方法,让我懂得了播种思想,才能收获行动;播种行动,才能收获*惯;播种*惯,才能收获性格;播种性格,才能收获命运。还有他那坚持不懈的精神值得我学*。听完这堂课真是终生难忘,受益匪浅呀!后来老师又带我们参观了北大的校园。古朴的教学楼和时代感十足的图书馆相互呼应,加上博雅塔和未名湖的点缀,简直是世外桃源。假如我能在这充满书香的大学念书,那该多好!顿时,我把对北大的幻想化为力量,我要加倍努力,终将有一天能在北京大学自由翱翔!

  到了第四天,我们要爬万里长城了,也就是意味着我马上要成为好汉了,因为我知道有一句:不到长城非好汉!我抬头仰望长城像一条巨龙在崇山峻岭之中蜿蜒盘旋。我怀着激动的心情一路小跑,离第一个烽火台还很远就跑不动了。一路随行的辅导员告诉我,爬万里长城需要毅力,小跑只会耗尽体力更快。听了老师的话,一步一步往上爬。很快,我就把第一个烽火台抛于身后。路越来越难走了,也越来越险了,我不得不抓紧护栏了。皇天不负有心人,我终于登上了第四个烽火台。我往下一看,白茫茫一片全都是雾,真有一览众山小的.感觉。同时也明白了,学*也是如此,不能“三分钟”热情,它是需要毅力,这样才能攀登上知识的高峰。

  八天的经历,八天的行程,八天的学*,是短暂的,又是永久的。这八天带来的是在教室里八年都难以领悟的真谛:学会独立、学*自强、学*自尊、学会感恩、学会合作。感谢你——“我到北京上大学”夏令营!

  夏令营虽然结束了,但是我将又踏上一个崭新的旅程。那就是《杰出青少年自我管理训练》,我一定不气馁,直到成功!

  暑假夏令营作文 5

  暑假,妈妈给我报了毛笔书法和国画剪纸,我们阳光美校的老师组织了峨庄夏令营。回到家,我把这个消息告诉了妈妈,妈妈同意了,还和我一起去超市买了牙刷、牙膏、毛巾......

  8月18日的那天早晨,我们大家都穿上统一的红色T恤,来到了阳光美校。

  大家都来齐了,徐老师拿着喇叭,对我们说:“大家集合啦!马上上车,咱们准备出发了!”听到这话,我敢快跑到车上,坐到座位上。在路上,我们看到了还没熟的玉米、青青的小草......

  大约过了2个小时30分钟吧,我们到了峨庄,来到了宿舍,老师开始给我们分配宿舍了。

  我、樊玫颖、李晓晓、张旭冉、徐老师我们五个一个宿舍。

  到了下午,我们出发了,来到了弥陀山上游玩。我们先到了寺庙里,站在寺庙的台子上往下一看,啊!真美啊!远处,一大片一大片的田地在我们的眼下......

  第二天早上,由于天气太热,我们在宿舍里呆了一上午没有出去。下午的时候,老师让我们穿上拖鞋,说是要到河里玩。“太棒了,啊哈......”同学们都欢呼起来,到了河边,同学们都迫不及待得到水里去玩,有的在捡石头,有的就和伙伴一起在河里走来走去。回到了宿舍,吃了饭,我们大家就在一起开篝火晚会,我和樊玫颖表演的是诗朗诵少年强。

  第三天早上,我们还是去爬山,我们爬到了山顶,还在山上合影了呢!到了下午,我们就坐大巴回到了温暖的家!

  暑假夏令营作文 6

  “叮咚、叮咚┄┄”7月11日清晨,响起了期待已久的铃声;打好行李,我和爸爸、妈妈一同奔向了欢乐大巴,开始了为期5天的快乐旅行。

  第一站,我们来到了首都北京,跟随着导游叔叔,先来到了气势磅礴的故宫,一进大门,首先映入眼帘的便是红墙金瓦的城楼;这里,是我梦寐以求的地方,来过北京就是没有机会走进故宫,美好的愿望终于实现了,我既高兴,又兴奋。但是,这还没有让我兴奋到极点,随后我们来到了清华,走进清华园,就不仅仅是看看风景了,她的历史吸引了我们,听老师讲,咱们国家有好多领导人和知名人士出自清华。站在校门前,老师给我们合影留念,此时此刻,我立志:长大了,我要走进清华,也要成为国家有用的人!

  接下来,我们驱车到了承德避暑山庄,津津有味得听着导游阿姨讲解,特别是刘墉和和�|的故事,让我们听得都入迷了。

  最后一站,我们来到内蒙古大草原,空气非常新鲜,草嫩嫩的。跑啊、蹦啊、欢呼啊,我们就像脱缰的马儿一样奔跑在大草原上,快乐极了!我还骑在一匹棕色的大马上,这可是真正的.蒙古骏马啊!感慨一番后,刚开始真有点儿害怕,不过在一位叔叔的保护下,我终于有勇气骑在了马背上,看看一望无际的大草原,再看看远处正在饮水的牛和羊,不禁让我想起“风吹草低见牛羊”的诗句,在一朵朵白云的衬托下,眼前的画面更加生动,难怪“读万卷书,行万里路”,太爽啦!

  回到家,和家人围坐在一起,回想刚刚发生的一幕幕:蓝天啊,白云啊,还有清华园,今年的暑期夏令营让我难以忘怀!

  暑假夏令营作文 7

  每当我看见书桌上那只精致的小海螺,就想起了暑假中快乐的夏令营生活。

  暑假中,我们全市两百多名优秀少先队员赴大连参加夏令营活动。轮船形势在辽阔的海面上,我们倚着船栏,看着无边无际的大海,情不自禁地赞叹着:“祖国的大海太美了,我们祖国真伟大啊!”

  7月28日下午,我们到夏家河子海水浴场去游泳,这里的沙滩广阔而*坦,踏上软绵绵的,舒服极了!海面的美景,仿佛是一幅色彩明丽的油画,使人心旷神怡。同学们穿上游泳衣,扑到海里游泳去了。嘻嘻哈哈,银铃般的笑声吸引了我,啊!原来是岸边的同学在戏潮逐浪。我挽起裤腿,踩着浪花,跟他们一齐嬉闹着,任浪花打湿我们的衣服和头发。啊,一层层白练似的浪花一次次爱恋地抚摸着金色的.沙滩。退潮了,这是拾贝壳的好时机。大家兴高采烈地喊着:“拾贝壳喽!”看,同学们提着网兜飞跑过来了,老师们拿着塑料袋涌过来了,沙滩上显得更加喧闹,人们的欢声笑语和大海的浪潮声汇成了一部雄壮的交响乐。听吧,满海的歌声,满海的笑声,满海的欢乐声!

  临别大连的那一天,我们都依依不舍,大连小朋友特地赶来为我们送行。会上,我们表演了许多精彩节目,大连小朋友邀我们跳集体舞,还向我们赠送了礼品,我双手捧着大连小朋友送给我的小海螺,高兴得手舞足蹈。我要送给大连小朋友什么礼物呢?对了,画一幅菊花图啊!菊花是友谊的象征嘛!老师对我说:“你不是喜爱书法吗?再写几个字送給大连小朋友吧!”那写什么呢?我想呀想呀,这是,夏令营生活的动人场面,学校生活的欢乐情景,就像电影镜头一样,一幕幕展现在我们面前。于是,我提起笔,有力地挥动着,写下这样几个大字:我们的生活多么快乐!

  是啊,在党的阳光雨露滋润下,在伟大祖国的怀抱里,我们的生活多么快乐啊!

  暑假夏令营作文 8

  难忘的暑假夏令营终于要结束了,今天晚上,我们将以篝火晚会来为这次夏令营画个句号。什么?你不信?你是说篝火晚会在冬天才好玩,盛夏谁玩那玩意儿?哈哈,这你就错了。只可惜当初你没跟我来。你怎么会晓的盛夏的篝火晚会又有一番特别的情趣呢,好吧,下回我一定带你来。

  盛夏的小山村是神秘的。所有的喧闹都随着西下的夕阳,落到山的背后去了,白天的一切都笼罩在灰灰的朦胧中,静谧的山野显得更加空灵。山风**,吹来阵阵凉爽;溪水潺潺,送来声声欢乐;身边的萤火虫和远处的星星,正在躲躲藏藏地玩捉迷藏,闹得我们都不知道自己是在天宫还是人间。就在这样的仙境中,就在那一片银白色的鹅卵石溪滩上,我们燃起了篝火,开起了晚会。

  在篝火晚会上,同学们表演了许多有趣的的节目:有小品、笑话、鬼故事、萨克斯、唱歌,等等等等都是同学们现编现演的即兴节目,大家真有点儿你方唱罢我方上的劲头,比《刘三姐》对歌的劲头还要大。这时,四个同学合唱一首非常搞笑的歌把晚会推向了高潮:哆啦A梦屁股大,大的马桶装不下,小小马桶装的屁股就会就会爆炸,啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦!哆??A梦屁股太大。呵呵呵,呵呵呵,哈哈哈,哈哈哈哈笑倒了一片人!!!

  看完了一个个有趣的节目,我们大家手拉手围着火焰一圈圈地跑。转着圈圈,跳着舞步,吼着叫着,唱着笑着,开心极了,转完圈后,我们又开始玩游戏,先玩左右两边,再玩最传统的转手捐。玩完了游戏,夜已深了,但我们却毫无睡意。明天,我们就要回到喧闹浮躁的城市来了,哎这难舍难分的小山村哦。我们只有再一次围着火焰,转着圈跑!

  暑假夏令营作文 9

  参加XXX小海军夏令营是我自愿的而不是爸妈“强迫”的,我一直幻想这是一个轻松而快乐的夏令营。可是集体生活当然不如家里舒适,而且夏令营对我们的要求很严格,所以这个夏令营令我快乐而又“难过”。

  8月10日的早晨,随着火车鸣响,我和一群素不相识的小伙伴们,一同来到了被称为“祖国鱼仓”的舟山群岛。第一天,我们一起吃了可口的午饭便开始举行参军仪式,授旗,授带,十分庄严,最后大家还一起宣誓:服从教官的指挥,独立完成任务,绝不当逃兵,努力进取,一定要成为一名优秀的小海军!

  一天的军事训练很苦很累,为了体验军营的快乐,晚上我们举行了“吃西瓜比赛”。所有的小伙伴们都在疯狂地吃西瓜,大家的脸上粘满了西瓜籽,像一个个小精灵,可爱极了!一天的训练疲惫顿时消失殆尽。晚休时,我和室友们一起在房间里玩搭帐篷,还有在一起开会,有意义的一天就这样结束了,劳累一天的我带着甜蜜的微笑进入了梦乡。

  接下来的几天,我们又一起进行严格的军事训练,原地踏步、蹲下、齐步走……。当然训练之余,教官们还带我们去沙滩上玩,在沙滩上举行拔河比赛,我们一起挖沙坑,一起跑步,还一起吃烧烤,一个个都玩得不亦乐乎。

  第四天的晚上,小海军夏令营生活就要结束了,我们开了一次告别班会,小伙伴们兴奋中带着伤感。兴奋的是终于就要回到温暖的家,见到亲爱的爸爸妈妈了;伤感的是,结束后大家就要分离,不知道什么时候才能再见面。当教官叫每一位小伙伴发表夏令营生活感想的时候,每一位上台的小海军都哭了,因为经过这几天的训练,我们和教官已经结下了深厚的友谊。在我们离开家,离开爸爸妈妈的这段日子,是教官给予我们无微不至的关心,让我们忘却了离开家的伤感。

  第五天,我们都回到家了,但我想对我的战友说:“这几天,和你们在一起玩得十分开心!从原来的素不相识到离别时的难舍难分,我们一起经历了许多事情,虽然我们暂时离别了,但是我会永远想念你们的!虽然我们远在天边,但是,我们有缘还是会再相见的……”。

  再见了,我亲爱的战友们!

  再见了,我尊敬的教官们!

  暑假夏令营作文 10

  昨天是7月30日,那是一个另我难忘的日子。我参加了昂立.英博外语学校组织的暑假夏令营。

  下午1点40分,我们在学校集合,施老师给我们讲了这次活动的比赛规则和小组的分组情况。我分到蓝队,为蓝队的队长,张一含和KOKO各为副队长。我举着队旗,在我和施老师的领队下,大家排着整齐的队伍步行到崇和门上车,我们坐车到夏令营的目的地———-张家渡。

  一路上,我们欢歌笑语,很快就到张家渡了。

  一下车,大家立马换上泳裤,直奔天然泳池游泳了,赤日炎炎下,浸泡在清凉的水里好舒服啊!会游泳的,展示他们优美的泳姿——蛙泳,自由泳,仰泳,不会游的,就让清凉的水扑溅到身上,在小溪池的岸边不敢往深处靠*。

  玩了了约摸2个时辰的水,大家感到有点饿了,老师就让大家开始吃饭。

  吃完饭,大家开始自由活动,这时,夕阳渐渐西下了,天边一道道美丽的晚霞将我们笼罩在血色的黄昏里。

  夜幕降临了,我们便开始了篝火晚会,借着淡淡的月光,同学们纷纷展示他们的才艺,有的唱歌,有的跳舞,有的表演台拳道,还有的表演小品相声。篝火晚会在大家的欢声笑语中将此行的'夏令营进入高潮。

  晚会结束后,施校长郑重宣布“昂立英博外语暑假夏令营圆满结束了!

  回到车上,我们才感到很疲惫,可心里却感到非常开心,虽然这次夏令营时间很短暂,但是给我带来了许多快乐。

  暑假夏令营作文 11

  7月3日晚上,我非常兴奋,因为明天就要去夏令营了,整个晚上都睡不着觉。

  7月4日黎明,我们坐上车就启程了。到达营地后,没有休整,换好衣服就开始了军训。这第一天我就学会了很多:站标准的军姿,向左看齐,向右看齐,向后转,还有特别难的叠被子(要叠成豆腐块的样子)。这些事情在教练看来是再简单都不过的事情了,可是对于我来说,非常困难,做这些事情要有耐心能吃苦,还要有技术,所以我特别佩服教练。我们所有的动作做完,教练总是让我们说,好,很好,非常好。可是过完第一天,我总结了一下,我的感受是累,很累,非常累。

  入营第二天,我们进行的项目是高空走缅甸桥,那个桥是用绳子捆着木板组成,离地面将*8米高,我的前面是一个姐姐,我正低头做准备活动,,忽然听到她“哇”的一声就哭了,原来是她恐高,从上面向下看了一下,就吓哭了。她的哭声让我无心再做准备活动,目测着缅甸桥到地面到底有多高,她在教练的帮助下哭着走过去了,接下来就轮到我了,我的心情紧张到了极点,我沿着阶梯向上走,刚在桥上走了两步,桥晃晃悠悠的,我就不敢迈步了,后来,横下心,劝自己,走过去也不会死的,没关系,就这样一步一步我走过去了,我真的成功了,这不仅让教练给了我的大大的表扬,也让我明白了一个道理,不论遇到什么困难,勇敢地去面对吧,呵呵,说不定这个困难没有想象的那么大呢!

  入营第三天早晨,一起床,队长就告诉我们今天上午撕名牌,虽然我早就知道有这个项目,但还是忍不住高兴的笑出声来。

  果然早饭后教练带着我们来到海边,海风很大,可是我们一点也不觉得冷,好像它也要磨练我们的心智,我们坚定的站在风中,心中只有一个信念,那就是赢!

  第一局游戏规则:两个队互撕,女生可以撕对方的女生,也可以撕对方的男生,但是男生不能撕女生,当本队女生全部被撕后,男生才可以撕对方的所有人,第一局我们完胜,第二局是保护队长赛,如果队长被撕,全队OUT,这一次我们有惊无险,两个队长,抱在了一起,同时撕掉了对方的名牌,我们队长提起1秒,教练最后还是判了我们胜利。

  夏令营的第四天,教练给我们讲了很多感恩的故事,听了很多感动的歌曲,让我们自己想想有什么想给爸爸妈妈说的,写成一封信,听着教练讲故事,有的同学感动的嚎啕大哭起来,而我只有默默流泪,真的我有很多话要给爸爸妈妈说,我有最最珍贵的八个字送给你们:爸爸妈妈我爱你们!

  在离开的前一天晚上,我们举行了盛大的PARTY,在这一天晚上,我们没有了约束,我们放飞了快乐和自由,一首《军中绿花》拉开了晚会的序幕,而教练们集体跳的中国龙舞蹈让我们惊叹不已,这中间还有《三天三夜》《浮夸》等等很多精彩的歌舞表演,最后,在《小苹果》和《江南STYLE》音乐中,在我们的“群魔乱舞”中结束了晚会。

  在这五天四夜的过程中,我们一起吃饭,一起游戏,一起罚站,一起做深蹲起,一起品尝酸甜苦辣,虽然累,但是很充实,也很快乐。

  这是我第一次参加夏令营,我将永远珍藏这最美好的回忆。

  暑假夏令营作文 12

  夏令营的最后一天早上,我们来到了勇士赛的地方,一路上大家哼着歌,大头教练给每人都在头上围了一条汗巾。

  走进草地里,就远远看见那边的一关又一关挑战关卡。感觉好有趣啊!老师们带着我们先把每个关卡都熟悉一下,练*一下。

  有过“独木桥”,就来到“吊环阵”这里,要在吊环上挂十秒才通过。跨木板的时候,每个人的身上还沾了黏黏的胶水。我们还走过了“地心通道”,经过了“珠峰”还有很多地方。

  真正的比赛即将开始,我队的人都摩拳擦掌,跃跃欲试。教练口哨一声令下,伴随着《少年》这首歌,一起飞奔了过去。在吊环时,有一个人比较胖,吊不上去,可我们没有笑话他,而是过去托起他帮助他完成。到了跨木板那一关,那个男生跨不过去,大家有的推,有的拉,终于爬了过去。从“珠峰”上爬下来时,有人不敢下来,所有人鼓励说:“奥利给!我们在下面接着你,哎对对对,快到了!哎!快来拉他一下!”经过我们的努力,成功取得了第二名。

  每一关都就下了团结,努力的汗水,现在还有一点留念呢!

  暑假夏令营作文 13

  大海是神秘的,里面有无穷的宝藏;大海是活泼的,给人带来快乐与美好的回忆。我们的夏令营便载着美好的梦想出发了。

  海中捕鱼乐淘淘

  我们来到大海边,大海美丽的身影,让人流连忘返。最让我兴奋的是出海捕鱼。

  登上了大轮船,轮船上有两位渔夫………船开了,载着我们的梦想扬帆启航。“万*公主”轮船在水*如镜的大海上飘动,而小浪花很调皮,时不时地拍打着轮船,让船儿摇摇晃晃地,增添几分惊险感。瞧!渔夫撒网了。渔网像一个听话的小朋友,慢慢地飘向远方。“这网能捕到鱼吗?”“瞧!那里有几个破洞,鱼儿不会钻出去吗?”“这网会不会飘走呀!”各种疑问都像海上的浪花一样奔涌而来。可这两位渔夫神态自若,大概对这些疑问熟视无睹。

  开始收网了。小伙伴们个个准备着,欢呼着……两位渔夫配合默契,一位渔夫把绳子挂在定滑轮上,用尽力气拉,网慢慢被拉上来,一切疑问都将被解开……一条条小鱼,小虾,小蟹,小海星,都一一呈现在我们眼前,让人惊叹不已,暗暗称奇。

  赶海挖渠笑哈哈

  刘家湾赶海园是日照的一个著名景点。刚到沙滩,只见一片金黄的沙滩上有着像星星一样多的人,而我们这群“海中勇士”怎甘落后,一个个争先恐后地奔向那用“金块”铺成的沙滩。沙滩上人山人海,虽然沙滩很大,但要捉到一些“鱼兵蟹将”,如大海捞针一般困难。只见小锃同学手持“铁铲圣剑”和“渔网圣蓬”,

  四处搜寻,可这位“大仙”捕了半天还是竹篮打水――一场空。

  见鱼蟹捕不着,便开始了挖水渠的道路。一开始,只有小朱,小锃和我三人。万事开头难,我们在中间挖了一个大坑,作为“主基地”,可离“能源站”――水源有好几十米,我们便商量了一下,我和小锃同学各开辟一条通向水源的道路,而小朱继续向前延伸。可我们发现这样的进程很慢,像蜗牛一样,所以我们聚焦在一个地方挖,果然如猎豹一样快,真是“人心齐,泰山移”呀!不一会儿,两通道便挖好了。过了十分钟,大队伍便一起来帮忙了,小渠的变化也芝麻开花节节高,一个令人惊叹不已的辉煌“巨著”便大功告成了……

  大海是活泼的,让人快乐而舒心,给人带来无穷的欢乐,留下一个个美好的回忆。

  暑假夏令营作文 14

  今天,我们快乐作文班夏令营开始了。

  到了山顶,就开始吃饭了,我吃了青菜、鸡翅、排骨……吃过午饭,教练就带领我们去军训。

  一开始,我觉得军训是一种特别容易的.事情。在军训中,教练像老虎一样凶,只要我们一不听话,教练罚我们站军姿,站军姿还要一动也不动,站完军姿还要做游戏。游戏规则是要每个人都要认识别人,教练还要查;如果所有人都认识,就要上来,用扭屁股来代替名字,站过军姿,还玩过游戏,又报过数,接下来就离开军营。

  去外面爬攀岩;那么高攀岩爬上去会不会摔下来呀?教练说:“这个一点也不危险。”有两个人大胆的说:“教练,我要爬山岩,我要第一个爬上去”。到了我,我才爬到第一个就爬不上去了,我努力的往上爬,还是不行。刚爬到半个就掉下来了。

  我们玩过攀岩就跑回太空舱了。老师叫我们换衣服去泡温泉,我们男的去红酒温泉,我们一起进去泡一会儿就头晕了,我泡的越来越难受,我爬上岸,用手一边扇一边说:热死了,热死了,我快变成烤猪肉了,这红酒温这边不仅空气热,而且水也烫。我们所有男生都爬上岸,等着去其他温泉池里玩……

  看,这就是我四天中最难忘的事情,那你呢?

  暑假夏令营作文 15

  在这个暑假我去了李阳疯狂英语第二十九界夏令营,我在那里愉快的度过了这短短的十二天。

  这是我第三次去了,但是,这次的效果有明显的不一样!这次我没有浪费时间,不象以前,为了不想上课,骗老师说我肚子疼,要去校医室休息一下。

  后来,被校医说成了十二指肠,真的很气人!不过,如果我不总是装肚子疼的话,我想,就不会把我说成十二指肠了吧!

  总之呢,这事儿啊,都怨我,都是我的不好,我想,我不应该去怪罪于医生。

  在夏令营,我尽然发烧了,真是没有想到啊,我竟然发烧了呀!自从我上初中以来,我就没有再发过烧了,本打算直到初中毕业都不发烧的,不发烧的事儿啊,就这样打破了,真的是好不甘心啊!!!

  在这十二天里,我交了许多朋友——陈献丹、宋世琳、度新怡、徐玉洁、石婧、兰婷俞(都是宿舍里的)、肖明芳(我的干姐姐)!!!这些朋友,我这一生都不会忘记她们的!在这十二天里,他们给予了我很多的.帮助呢!真希望能够再见到她们啊,我想,我们一定会再见面的。

  我们班有五位老师——孔德强老师(主讲)、李雨蒙老师、辜玉璇老师、郑婧老师、陈果老师(助教老师)。但是,其中有一位老师不知道是什么原因走了(陈果老师),好舍不得他啊!我们在班上分四个小组,李雨蒙老师就是教我们这个组的助教老师呢!我最喜欢李雨蒙老师了呢!

  在夏令营,我跟班主任老师和三位同学组成了一个小家庭,我们有一个保姆(林保浩)但是因为想回家,就提前走了。在我们这个小家庭的成员有:班主任老师刘书颖(干妈)、陈鑫强(大哥,简称“小强”)、钟乔(二哥)、肖明芳(三姐)、剩下的就是我了(小妹)!!!我们可是一个幸福的小家庭呢!!!

  在这十二天里,我认认真真你的学*,没有辜负爸爸妈妈的期望!谢谢爸爸妈妈给我这次机会让我再次参加李阳疯狂英语集训营!!!

  暑假夏令营作文 16

  暑假,我参加了市交警大队和团市委举办的夏令营,地点在海滨城市——大连。这一周丰富多彩的夏令营生活,给我留下了美好的回忆。

  7日中午到了大连,印象最深的是:大连的街道清洁,一排排郁郁葱葱的树木挺立路旁。车辆、行人很多,南来北往,但是非常有秩序。虽然没有交警指挥,但是都自觉地遵守交通规则,诸如骑车带人、横穿马路的现象,根本见不到。大连真不愧是一座文明的城市。

  第二天,我们去星海公园。这是我有生以来

  潮水已经退了,我们挽起裤管,去踏浪花。一排雪浪涌来,溅湿了我的衣服。我情不自禁地用手指蘸了一点海水放进嘴里,呀!海水真是又苦又咸。这时不知谁在岸边喊了声:“快来呀!这里有这么多美丽的贝壳!”我连忙上岸。在蓝天下,阳光照射的金色的沙滩上有点耀眼。那形态颜色各异的卵石、贝壳,真好看。我贪婪地捡了这个又捡那个,这是大海赠给我们这群小客人的礼物。在那*坦的沙滩上,我发现许多像豌豆一样的沙球。辅导员老师说:“这是小蟹子从洞里扔出来的。”大自然竟有这么多的新奇事。游海滩可真开阔眼界,增长知识。

  记得在那月色朦胧的夜晚,我们全营聚集在野外,举行了一次别开生面的营火晚会。烈火在燃烧,大家围坐在火旁。首先是传递那熊熊燃烧的火炬,它象征着中国革命和建设后继有人,我们决心要把老一辈的火炬接过去,传下去。然后大家围着营火载歌载舞,尽情欢乐。

  夏令营的生活虽然是短暂的,但十分快活。因为我看到了祖国的锦绣河山,美丽壮观。感受到了生活在祖国怀抱里的少年儿童,是无比幸福的。

  暑假夏令营作文 17

  每当我看见书桌上那只精致的小海螺,就想起了暑假中快乐的夏令营生活。

  暑假中,我们全市两百多名优秀少先队员赴大连参加夏令营活动。轮船形势在辽阔的海面上,我们倚着船栏,看着无边无际的大海,情不自禁地赞叹着:“祖国的大海太美了,我们祖国真伟大啊!”

  7月28日下午,我们到夏家河子海水浴场去游泳,这里的沙滩广阔而*坦,踏上软绵绵的,舒服极了!海面的美景,仿佛是一幅色彩明丽的油画,使人心旷神怡。同学们穿上游泳衣,扑到海里游泳去了。嘻嘻哈哈,银铃般的笑声吸引了我,啊!原来是岸边的同学在戏潮逐浪。我挽起裤腿,踩着浪花,跟他们一齐嬉闹着,任浪花打湿我们的衣服和头发。啊,一层层白练似的浪花一次次爱恋地抚摸着金色的沙滩。退潮了,这是拾贝壳的好时机。大家兴高采烈地喊着:“拾贝壳喽!”看,同学们提着网兜飞跑过来了,老师们拿着塑料袋涌过来了,沙滩上显得更加喧闹,人们的欢声笑语和大海的浪潮声汇成了一部雄壮的交响乐。听吧,满海的歌声,满海的笑声,满海的欢乐声!

  临别大连的那一天,我们都依依不舍,大连小朋友特地赶来为我们送行。会上,我们表演了许多精彩节目,大连小朋友邀我们跳集体舞,还向我们赠送了礼品,我双手捧着大连小朋友送给我的小海螺,高兴得手舞足蹈。我要送给大连小朋友什么礼物呢?对了,画一幅菊花图啊!菊花是友谊的象征嘛!老师对我说:“你不是喜爱书法吗?再写几个字送�o大连小朋友吧!”那写什么呢?我想呀想呀,这是,夏令营生活的动人场面,学校生活的欢乐情景,就像电影镜头一样,一幕幕展现在我们面前。于是,我提起笔,有力地挥动着,写下这样几个大字:我们的生活多么快乐!

  是啊,在党的阳光雨露滋润下,在伟大祖国的怀抱里,我们的生活多么快乐啊!

  暑假夏令营作文 18

  今年暑假我参加了军事夏令营,度过了难忘的七天军队生活。回想起在夏令营基地度过的每一天,我的心情就好比坐“过山车”,有过忧伤,但也充满了快乐。

  可是,过了几天,我却发现夏令营是这么的好玩,我的心情渐渐高兴起来了。我和小伙伴们一起翻越障碍,穿越电网,尤其是cf走迷宫,一会儿往左转,一会儿往右转,一会儿走着走着前面却是一个死胡同,总觉得是在同一个地方绕来绕去,让我感觉晕乎乎的,一不留神身上一个个红色圆点,被小伙伴击中了,击中时的感觉是最痛苦的,因为身上会麻痹一段时间,但是好玩极了。让我流连忘返!

  午餐时间到了, 我还是第一次和这么多的小伙伴一起在食堂吃饭,吃饭前要“站好”“准备凳子”“坐下”“调整位置”,等教官发令,然后才能“开饭”,吃饭时还不能发出声音,提前吃完的还要**在原位等待慢的,但感觉和真的当兵的一模一样。

  不过,夏令营更多的是辛苦的训练。早晨,我们六点半就起床了,到了操场上,先要站军姿十分钟,双手要贴紧大腿,一点都不能动,汗水沿着我的脸流下来了也不能擦。上午和下午还要进行原地踏步、跨立等训练,顶着火辣辣的'太阳站在训练场上,真是“热火朝天”啊!我第一次感受到原来训练是那么的辛苦,如果不下定决心,还真是坚持不了。

  七天六夜的军训很快就结束了,我回来了。离开时我很依依不舍,因为我即将要和小伙伴们分别,和那熟悉的基地说再见,在这里我学会了很多,比如叠被子、整理内务等。还有那严格训练的教官,使我明白了当一名军人是多么的辛苦。

  暑假夏令营作文 19

  听到夏令营这个词,同学们肯定都听说过吧,也肯定有很多人都去过吧,下面让我给你们说说夏令营给我带来的收获吧!

  今年暑假,爸爸妈妈让我参加了大成少年夏令营这个活动,我们都去了草原、大海和航母,通过这次夏令营我收获到了很多很多,让我具体的给大家说说吧。

  我们*时在家都是衣来伸手,饭来张口,什么事情都是由爸爸妈妈来给我们做,但参加夏令营后,我们就不能这样了,虽然我们有点不适应,但终究还是要学会独立生活,学会自己洗衣、学会自己洗澡等......最重要的还是要学会团结,我们在外面一定要团结,只有我们团结了,才不会闹矛盾,只有团结,我们才能克服我们自己克服不了的困难,我们一个人的力量是有限的,我们必须融入团体、融入班级,这样才能让我们的力量扩展。还有在外面,我们自己要做我们自己能做到的事情,不能像*时在家一样,老是依靠着爸爸妈妈,要自己独立生活,要学会我们*时学不会的独立生活。

  当我们参观过地道战遗址后,我不禁发出感叹,原来的人民过的那么艰苦,如果我们现在再不好好学*,那岂不是对不起原来的人民?所以,我们现在的条件这么好,一定要好好学*,长大为祖国做出贡献。

  这就是我暑假夏令营的收获了,你们暑假有收获吗?如果有,那就写出来跟大家分享一下吧。

  暑假夏令营作文 20

  在7月4日闭学式完之后,7月5日我就来到了滨东小学来参加一年一次的消防夏令营。

  在去的隔夜,我的心怦怦直跳,就像有15个水桶。那激动人心的7月5日终于到了,爸爸载我去了滨东小学,因为我去的有点早但在等的`时候并不觉得等了很久因为我的心里在想:今天会干嘛呢?那个地方长什么样? 一位老师带我们进去了,我们一进门看到了多媒体教室,上面有红色的挂条,还有课桌椅。活动开始了老师先让我们从1到6一个一个报数,到后面老师说刚才报数就是小组,我分配到第六小组。 我们去到了海沧消防管。

  里面有着格式各样的车子但功能不一样,消防叔叔说:“一台要好多钱的。”我们先去去坐云梯车那云梯车最高可达90米,我们分批坐了上去,从上往下望几就像可以看到整座城市一样风吹在脸庞显得格外舒服。而那些恐高的同学可就不太舒服啦。一位消防叔叔说:“他来到这三、五年一次都没坐过。”而我们真是太幸福了。

  体验完云梯车我们开始体验水管,老师让我们两两一组体验,一人在前一人在后,到我们了我先体验在前那水管就像提着一座泰山,很重,我成功喷到了靶心。 最后我们去玩试衣服的那衣服,有的特别重,在想想消防员叔叔要穿着那么重的衣服冲进火场,真是厉害。


暑假夏令营作文优选【二十】篇扩展阅读


暑假夏令营作文优选【二十】篇(扩展1)

——暑假夏令营活动方案汇总二十篇

  暑假夏令营活动方案 1

  一、活动主题

  x月x日,让我们走*这群孩子,探访留守儿童的幼儿园。

  二、活动日期

  x月x日(周六)-x日(周日)。

  三、活动地点

  x省xx市xx县xx中心幼儿园。

  四、活动行程

  x月x日(第一天)8:00出发,5个小时左右到达xx市xx县;15:00xx中心幼儿园联谊活动;《空中幼儿园》栏目赠送礼物;xx幼儿园代表赠送礼物;名师讲坛频道送教活动(待定);文艺表演;小朋友互动;17:00与xx中心幼儿园小朋友一起晚餐,包馄饨;晚上在xx酒店住宿。

  x月x日(第二天)8:30出发,游玩xx湖风景区;15:00左右出发返回xx。

  五、活动费用

  亲子(1大1小)xxx元,(大人:xxx元,小孩:xxx元)

  每人一座,亲子房一间,一早三正,活动亲子装一套,活动节目光盘一张。

  六、活动建议

  1、人人*等,不以己之优越,比别人之困难;

  2、活动期间,两地小朋友1对1结伴活动,请为对方伙伴准备一件礼物;

  3、礼物建议:不建议送钱,家长和孩子送礼物量力而行,不攀比,尽量不送电子产品,可送衣物、学*用品等;

  4、活动地点可能比较艰苦,提前做好必要的生活准备,如风油精、晕车药、止泻药等。

  暑假夏令营活动方案 2

  今年的暑假班不同于以往枯燥的困难班,我们暑期在园开办的“我是假期小主人”夏令营将推出一系列趣味和知识性兼并的课程。让孩子和其他小伙伴一起边游戏边学*,既可以开阔眼界,锻炼意志,又能提高孩子的生活自理能力和社交能力,还可以解决安置难问题,让孩子的.奇妙想法在这个小小梦工场中燃烧吧!列西中心幼儿园暑期夏令营给您的孩子一个完美的假期!

  活动主题:

  我是假期小主人。

  活动时间:

  第一期:20xx年xx月xx日—xx月xx日(不含周末)

  第二期:20xx年xx月xx日—xx月xx日(不含周末)

  招生对象:全园幼儿

  活动安排:

  1、一期(月)xx元,两期(月)xx元,(包括伙食费)与*常收费一样。

  2、每期四周,共八周,每周一个主题活动,家长们可以给孩子选择其中一期,也可以两期全部参与。

  报名截止时间:为了更好的安排老师提前做好活动的准备工作,请家长在xx月xx日之前到本班老师处登记交费。

  活动安排:

  1、民俗民风周:民间游戏(踢毽子、跳皮筋、斗鸡等游戏)。民间玩具制作(风车、花灯、风筝、脸谱)民间工艺:民间剪纸、捏泥人、编中国结等。

  2、数学启蒙周:数字拼砌游戏、奇妙的魔方、积木王国、骰子翻翻乐、数学动画。

  3、小鬼当家:学*晾、叠衣服、择菜、洗米、打鸡蛋削土豆皮、包汤圆、家务小能手大比拼。

  4、快乐DIY:DIY冰淇淋、蛋糕、新款轰炸机、快乐涂鸦、创意盆栽。

  5、爱心周:手绘环保袋、义卖环保袋、宣扬环保、购买爱心文具送给三明福利院的孩子们。

  6、我们有教养:每日礼仪小课堂,让宝贝们彬彬有礼,让父母和亲朋刮目想看。

  7、时光穿梭机:学古诗、比童谣、赛故事,每个孩子都是演说家。

  暑假夏令营活动方案 3

  一、活动背景:

  恰逢小记者成立之初未进行过学*采风,横店影视城在福州市场信息有着知名度,该景拥有着从秦汉时期至红军万里长征,乃至民国时期等13个跨越历史时空的景区。是小记者们快速学*历史最好的根据地。本次活动是东南快报报社记者和小记者共同参与,它有利于小记者开拓视眼。

  二、活动目的:

  1、为让小记者了解历史、牢记历史,并通过本次夏令营活动让青少年了解红军长征及**战争历史,加强青少年的荣辱观教育,提高为振兴祖国而勤奋学*的责任感,增强国防观念,了解国防知识和军事知识,了解先进的军事科学文化,从而达到进行爱国主义教育和国防教育的目的。

  2、通过组织青少年影视科技夏令营,全方位体验、了解影视拍摄过程,揭开影视科技奥秘,体验演员生活,培养学生动脑能力和创新能力,增进学生的团队协作精神。让参加夏令营的每一位小记者,学会自我管理、学会共同生活、学会与人合作,开发个人潜能。

  三、活动宗旨:

  (1)为小记者搭建学*、探究历史的实践*台,更能推动小让者发现、记录、认知中华历史。

  (2)促进小记者通过历史探究活动,培养基本的`历史认知和表达能力; 三、活动承、主办单位:主办单位:福州晚报承办单位:浙江横店影视城

  四、报名条件:

  *日活动小记者表现较突出的优先报名

  五、活动宣传方式: 福州晚报和网站进行召集。

  随团报社记者:对整个活动行程进行报道,并在参加首发团小记者中,进行征文奖励。

  六、活动特色:

  跟着横店学历史,体验国学精髓:

  本次活动将走入《三国演义》、《水浒传》、《西游记》等拍摄景点,让孩子走出校园,到户外感受和回味课本里的知识,以寓教以乐的方式重新解读四大名著

  横店影视城--明星梦工场:

  “触电”当演员拍电影,实现我的明星梦!制作成VCD永远珍藏,让“自己的电影”终身回忆!

  军事体验式红色教育,牢记红色经典,提升全面素质:

  让营员牢记红色经典战役,树立正确的世界观、人生观、价值观,培养爱国主义、集体主义精神,磨练意志品质,培养艰苦奋斗、吃苦耐劳的作风,增强战胜困难的信心和勇气,提高组织性、纪律性,增强身体素质。

  七、活动行程:学生五天四夜活动行程

  八、活动报价及成本分析

  暑假夏令营活动方案 4

  一、活动背景:

  恰逢小记者成立之初未进行过学*采风,横店影视城在福州市场信息有着知名度,该景拥有着从秦汉时期至红军万里长征,乃至民国时期等13个跨越历史时空的景区。是小记者们快速学*历史最好的根据地。本次活动是东南快报报社记者和小记者共同参与,它有利于小记者开拓视眼。

  二、活动目的:

  1、为让小记者了解历史、牢记历史,并通过本次夏令营活动让青少年了解红军长征及**战争历史,加强青少年的荣辱观教育,提高为振兴祖国而勤奋学*的责任感,增强国防观念,了解国防知识和军事知识,了解先进的.军事科学文化,从而达到进行爱国主义教育和国防教育的目的。

  2、通过组织青少年影视科技夏令营,全方位体验、了解影视拍摄过程,揭开影视科技奥秘,体验演员生活,培养学生动脑能力和创新能力,增进学生的团队协作精神。让参加夏令营的每一位小记者,学会自我管理、学会共同生活、学会与人合作,开发个人潜能。

  三、活动宗旨:

  (1)为小记者搭建学*、探究历史的实践*台,更能推动小让者发现、记录、认知中华历史。

  (2)促进小记者通过历史探究活动,培养基本的历史认知和表达能力; 三、活动承、主办单位:主办单位:福州晚报承办单位:浙江横店影视城

  四、报名条件:

  *日活动小记者表现较突出的优先报名

  五、活动宣传方式: 福州晚报和网站进行召集。

  随团报社记者:对整个活动行程进行报道,并在参加首发团小记者中,进行征文奖励。

  六、活动特色:

  跟着横店学历史,体验国学精髓:

  本次活动将走入《三国演义》、《水浒传》、《西游记》等拍摄景点,让孩子走出校园,到户外感受和回味课本里的知识,以寓教以乐的方式重新解读四大名著

  横店影视城--明星梦工场:

  “触电”当演员拍电影,实现我的明星梦!制作成VCD永远珍藏,让“自己的电影”终身回忆!

  军事体验式红色教育,牢记红色经典,提升全面素质:

  让营员牢记红色经典战役,树立正确的世界观、人生观、价值观,培养爱国主义、集体主义精神,磨练意志品质,培养艰苦奋斗、吃苦耐劳的作风,增强战胜困难的信心和勇气,提高组织性、纪律性,增强身体素质。

  七、活动行程:学生五天四夜活动行程

  八、活动报价及成本分析

  暑假夏令营活动方案 5

  一、夏令营的宗旨和目的

  教给孩子一套学*、记忆的方法。在体验教学中,培养孩子感恩的心态和树立强大的自信。让孩子在快乐中,拥有一次非凡而难忘的智慧成长。

  二、夏令营活动宣传方案

  1、电视台宣传。根据当地电视台情况,选择合适的电视台合作。宣传重点是本次夏令营的特色,除强调给孩子带来乐趣和成长的同时,还应注意广告宣传中要抓住父母的心,让父母觉得这正是他们孩子成长需要培养的。宣传方式可以通过广告片的制作或者是通过游字。广告制作可以外包给广告公司,游字费用较低但效果不是很突出。最好是和电视**动,部分电视台也愿意制作一期夏令营的活动,这样电视台负责宣传,本机构负责组织活动,报名可以通过电视台和直接到本机构报名。设置人数档次,若电视台宣传低于xx人,本机构将不负任何费用,人数在某一档次,电视台提成利润的xxx,人数在xxx电视台提成利润的xxx。让电视台有动力去宣传

  第二种方式,支付适当的广告费,并允许电视台制作节目,另外给电视台一定的名额免费参加,限于电视台工作人员的子女。名额的设置根据报名人数的一定比例,报名人数多,给电视台名额也多。或是直接通过基本广告费用加上电视台报名人数支付一定的奖励。

  2、报纸合作:选择当地有影响力的报纸,前期通过每周一次的报广宣传和软文宣传。在活动报名阶段,加大广告投入次数。在活动报名截止前10天,可以多用几个版面进行宣传。合作方式可以直接支付广告费,或是和报纸进行有奖活动,比方说在报社报名,每第十名报名者可以减免一半的活动费用。通过给一定名额到报社作为回报

  3、乡镇宣传:乡镇有大量的`留守孩子,暑假孩子父母不知道如何安排。可以招聘部分兼职人员,在部分乡镇广场通过帐篷和宣传单页,x展架的形势进行为期几天的现场直接报名。兼职人员的费用直接支付就好了,鼓励积极性可以给报名人数多的团队适当的奖金作为激励

  4、和社区合作:选择一些比较大的社区,和社区合作。社区帮忙或允许进入宣传,给社区一定的报名优惠。

  5、和学校进行合作:学校缺乏户外教学的条件,可以通过提供户外教学的帮助,或通过赠送名额给学校领导等方式进行合作。成本较低,只需要学校老师帮忙宣传,让孩子将单页带回家父母参考。父母对学校推荐的活动信任度更高,这种方式成本低效果好。

  6、步行街和广场宣传:夏天家庭一般在傍晚出门,聚集在广场等地方。广场一般有大的户外led电子屏,可以支付一定的费用,在傍晚以一定的频次进行本次夏令营活动的宣传。

  后继服务:

  1、参加第一次活动的人员,如果参加第二次将优惠一定的比例

  2、活动结束后制作光碟送给每个参赛家庭

  3、活动结束后,赠送父母一张免费咨询卡,可以到本教育机构对孩子的问题进行免费咨询或是通过免费参与本教育机构的活动,来给父母教育孩子提高参考和帮助。

  同一种宣传方式,合作对象不同,要求也不同,这里只提供一种宣传的思路和可能的途径。要结合实际情况灵活的应对。我们在市场竞争中宣传的时候,同样是一个活动,同样通过报纸宣传,活动内容不变,但我们在周一,周三,周五设计的报广都有变化。结合你们的实际情况,我相信你们一定能做一个出色的夏令营活动。

  暑假夏令营活动方案 6

  活动名称:20xx快乐夏令营

  活动主题:爱的色彩,圆你童年的梦想

  组织者:xxx

  一、活动背景

  随着社会的发展,城市建设越来越快。大量农民工涌入城市,农民工子女的学*和生活环境也从农村转移到城市。由于工作的特殊性,人们越来越重视儿童的教育了。

  由于外来务工人员生活条件差,收入不稳定,无法在子女的学*和成长过程中提供稳定的支持,使子女得不到应有的良好教育。长期的城乡差距导致了城乡经济差距、教育差距、文明差距,以及学生内心的心理差距和尊严差距。生活的沉重压力和学*的挫折,使许多农民工子女过早告别了童年的美好时光。

  为了使农民工和城建工人全心全意地投入到工作中去,使他们的子女得到良好的教育,让我们用爱,在夏天抽出一些时间来帮助这些渴望学*和融入城市的孩子。

  二、活动目的

  将减少暑假期间涉及农民工子女的事故数量,使他们能够接受更好的教育。作为对城市建设者的回报,帮助孩子解决生活和学*中的问题,让他们在城市里感到温暖。让年轻的心知道如何去爱和感恩。也为了培养当代学生的爱心和奉献精神,让我们用我们所学的知识来回报社会。让他们有一个充实、充快乐的暑假,也让父母减少烦恼,这就是本次夏令营的目的'。

  三、活动对象

  外来务工子女(2-6年级)

  四、内容形式

  除了日常授课、作文训练、英语辅导等日常教学外,今年暑期活动还针对当前国家时事政策和社会热点问题开展了一系列活动。特色活动如下:

  主题:校园安全防灾训练营

  目的:*年来,全国各地发生了多起学校安全事故,给成长中的儿童身心健康造成了严重影响。对于农民工子女来说,由于父母常年忙于工作,往往忽视了子女的教育和管理,尤其是对子女缺乏人身安全教育。根据*年来的调查,农民工子女安全事故频发,严重敲响了我国安全的警钟,安全问题不容忽视。因此,加强学生的安全教育已成为本教学的重点。

  亮点:利用互联网,以一种全新的非传统的方式,给孩子们带来真实的体验和正确的反应。邀请专业人员向学生讲解和展示相关安全知识,给学生带来新鲜感,提高学生的学*兴趣。

  暑假夏令营活动方案 7

  活动目标:

  为响应***号召培养学生德、智、体、能全面发展,为丰富我区学生暑假生活,将素质教育、体验教育、环境教育、文明教育、爱国主义教育融为一体,通过参观实践,以拓展学生视野、磨练学生意志和培养团队精神为基础,以“有趣”与“有益”的.活动为主,让学生在实践中体验成功、感受快乐。

  活动时间:

  4天(从20xx年x月2日至4日)

  上午8:30——11:30

  下午14:00——17:00

  联系人xxx老师:电话:xxxxx邮箱:xxxx

  报名截止x月xx日

  参加人数:30名(按报名时间的先后顺序报满30名为止,建议高年级学生参加)

  活动地点:各协助单位

  经费安排:100元/人(餐费、车费、保险费、材料费)

  活动内容:

  1、岗位体验:到协作单位进行岗位体验,参观流程、亲身体验各行业的工作流程,开拓眼界,培养人生观、价值观。

  2、讲座:相关知识讲座

  3、经验交流:交流体验过程中的感受

  安全保障措施:

  1、所有学生上学、放学均要家长接送。学校将分发通知到家长手里,并得到家长的回执签名。

  2、夏令营上课期间任课教师要管理好学生。防止学生嬉戏打闹,发生安全事故。

  3、学生不得私自离开团队,如有事需离开要持老师签名同意并有家长接送。

  4、中午统一用餐。

  暑假夏令营活动方案 8

  中国未成年人网脉工程自20xx年4月进入华山中学以来,学校积极配合,以网脉工程为契机,大力推进学校的素质教育。

  德育上以“网脉行为大使”评选活动为*台,通过网脉技术、德育表现、成绩表现、网脉博客,全面综合了学生德、智、体、美、劳方面的各项指标,评选注重学生的*惯养成,做到家校合一的全面教育模式。

  教研上学校将国家级课题“跨越式发展”与网脉整合,将网脉引入课堂,改变教学模式、提高课堂效率,提升教师的教学能力,最终提升孩子的素质。

  为了使每一个网脉会员得到全面的提高,落实国家提出的21世纪公民必备的四项基本素质暨学会求知,学会做事,学会做人,学会共处。学校针对全体网脉会员开展了丰富多彩的课余活动:第五届科技节暨第九届“连邦杯”我与网脉工程活动;“网脉之星”故事会;网脉博客大赛、网脉“小博学”大赛;并在20xx年7月成功举办了 华山中学首届体验式网脉夏令营。

  首届夏令营由华山中学和“网脉工程”巴州执委会联合举行。目的是让孩子体验生存、生活、交友,学*认知,感受集体的快乐,领略大自然的神奇与壮观,探索自然界的'奥秘。培养小学生独立生活的能力、与人交往能力与观察能力。陶冶情操,提升品味,保持阳光心态。

  首届的夏令营活动,华山中学网脉会员们展现自己的个性与风采;建立团队,相互认识,建立初步的信任关系、加深沟通,增进团体的凝聚力和相互信任、走进父母、加深对父母的了解,加强亲情交流。又随着第二届网脉夏令营的圆满成功,使得我们的夏令营无论从目标上还是形式上更加尽善尽美,得到了家长的一致好评,在此基础上学校决定在今年的暑假中开展第三届华山中学体验式网脉夏令营活动。

  本次活动将继续秉承第一节的活动宗旨,并在前两届的基础上进行完善和补充。

  一、出行地点:本届夏令营将分成疆内、疆外两种类型的团队。疆内团保留巴音布鲁克经典路线,让孩子们了解我们的家乡,热爱我们的家乡。在此基础上开发网脉这个大家庭的资源,增加其余三条路线,让孩子们走出巴州,开拓视野。

  二、活动时间:本届夏令营校内两个团队统一为4天、校外疆内团预计4天,疆外团预计10天

  三、招募名额:疆内团预招募35人、疆外团招募25名

  四、招募范围(营员条件):疆内团网脉会员即可报名,报名后由负责人进行帅选,主要以小学为主。疆外团必须是“网脉卫士”才可报名参加,主要由小学高段和七年级网脉卫士组成。

  五、校内活动方案:基于首届夏令营的经验,处团队活动外本届行令营校内部分增加了校史学*、名族歌曲、舞蹈学*、目的地历史及文化学*、摄影技术学*等内容。

  六、校外活动方案: 1、疆内团方案主要有旅行社负责,期间学校老师会安排各种团队活动。

  2、疆外团方案一部分由对方学校提供,暨与友好学校开展手拉手活动,包括团队拓展活动,文化交流、才艺交流、读书交流等。旅游部分由旅行社安排。

  七、考核方式:我们将所有营员分成小组,小组选出组长、文艺委员、生活委员、摄影委员并由组员轮流担任,营员在活动中每一天利用网脉博客发表日志记录自己感受并配有活动图片。营员把每一天的情况进行汇总为每位营员考核打分。考核包括:团队合作、任务完成、博文质量、个人表现、老师评价等方面进行综合评价。

  八、活动总结及后续安排:

  1、活动结束后学校将安排一天时间邀请营员的家长在学校对本次夏令营活动进行总结和评比。评比方式是由每个小组选派一名代表,把本组在夏令营中的情况制作成图文并茂的幻灯片,总结展示每一位营员在活动中的表现和体会。

  2、活动后学校将开展夏令营博文评比展示、夏令营摄影展、夏令营画册展等活动。

  

  暑假夏令营活动方案 9

  一、活动简介

  1、时间、地点:20__年_月_日起,以“期”为单位,每期为_天时间

  2、意义:丰富学员的课外生活;学员和外教一起上课生活,让学员更多地了解国外生活文化等;体验真正的“夏令营”生活

  二、活动对象

  1、参与人数:每期每班15人

  2、参与条件:年龄段要求

  3、活动费用:____元/期

  4、报名时间:第一期报名截止至_月_日活动前

  5、报名渠道:__英语课程顾问处

  三、活动流程

  1、一期时间为_天

  2、每期每个班级学生人数为__人,分配1名外教和1名中方教师为主要负责人,及一位炊事员。

  3、深度英语训练营主要活动内容:

  早上以中教为中心,教导学生日常英语以及为下午外教活动内容做所需的(词汇、句子)做铺垫;

  下午以外教为中心开展一系列的活动,偶尔组织外场活动时,学校需提供校车,保全人员,外场活动的活动费,学生另缴,多退少补。

  四、部门责任分工

  市场部和销售部

  (a)“夏令营”场地统筹安排;

  (b)“夏令营”活动宣传物料制作,市场部及前台负责发放宣传单等;

  (c)“夏令营”现场布置和秩序维护;

  教学部

  (a)课程教师安排:外教一名、中教一名;

  (b)Tutor宣传“夏令营”活动信息给各自手上的学员,push本校学员积极参与;

  (c)由带班老师负责传达“夏令营”活动信息及注意事项等给已报名参加所有“夏令营”的学员;

  (d)“夏令营”过程中注意安全问题?

  行政部

  负责采购夏令营所需教材、生活用品等

  五、活动材料

  1、场地布置类:教室或操场等情况确认

  2、宣传物料类:校内宣传海报及校外宣传单页

  3、活动记录类:相机

  六、活动结束后意见反馈及效果评估

  1、第一期“夏令营”活动结束,由销售部Ted在_月_日前负责汇总参加本次活动外教和中教了解本次活动的意见和建议;

  2、销售部Ted在_月_日前汇总以上各部门信息,总结本期活动报告,并于_月_日前更新下一期“夏令营”最终活动方案。

  暑假夏令营活动方案 10

  一、活动背景

  打工子弟是一个特殊的社会群体,他们随父母流浪在全国各地,他们蜷缩在城市的角落,他们是社会中极易被忽略的群体,缺乏关注,长期的孤独使得容易产生一系列的心理疾病,非常需要社会的关怀与帮助。他们大都来自农村,与外界的接触较少,大多数孩子甚至可以说是和外界毫无联系,但他们对外界有着一颗好奇的心。他们没有富裕的家庭,不能够上兴趣特长班,种种客观因素使得他们无法像城里的孩子那样接触到现代人必备的知识,接触到各种新奇的事物。

  二、活动目的及意义

  在本次活动开展之前,实践团成员们实地探访了位于地铁成寿寺站旁的一处外来打工者聚集区,并做了相关问卷调查,目的是让成员们更好地了解打工子弟的暑期生活情况以及向他们志愿开办暑期夏令营的积极意义。

  开办暑期夏令营的主要目的在于培养打工子弟们的兴趣爱好,拓宽他们的视野,丰富他们的暑期生活,促进他们养成良好的学*、生活*惯,对他们的人生观,价值观起到正确的引导作用,让他们通过我们了解到外面精彩的世界,让他们充满希望,进而给予他们努力学*的动力。通过我们的讲述,激发他们学*各种知识的兴趣,在给予他们温暖的'同时,让他们拥有阳光、健康的心理;其次,通过暑期夏令营活动,我们希望可以与他们建立长期的友谊,减少他们的孤独感,进而让这些孩子们快乐地成长,拥有美好的心灵,增加他们对大学以及未来学*生活的兴趣,希望对他们未来的学*生活有所启发和引导。

  对于实践团的成员们来说,我们可以通过暑期夏令营活动,增加自己各方面知识的广度,提高自身的交流处事能力,提升自身的志愿服务意识,强化自身的社会责任感,落实北京交通大学暑期社会实践团“为祖国勤学修德,以实践明辨笃实”的目标。而另一方面,我们也期待这次暑期夏令营的活动能影响到更多的人,希望社会能去深入了解和关注打工子弟,以促进他们的健康成长,促进社会和谐。

  三、活动主题

  关注打工子弟,筑梦彩色未来

  四、活动时间

  7月28日至8月3日

  “关注打工子弟·筑梦彩色未来”暑期社会实践团

  五、活动地点

  北京市朝阳区小红门乡龙爪树村

  六、主办单位

  北京交通大学青年志愿者服务团电气分团

  北京交通大学电气工程学院自律会

  七、活动准备

  1.查找北京市农民工聚集区分布的相关资料,探访相关地点,了解农民工的生活环境以及其孩子的暑期生活概况。

  2.与打工子弟就读的相关幼儿园取得联系,对于开展暑期夏令营相关事宜进行协定并征求贵园的意见。了解幼儿园的设施与环境。

  3.安排暑期夏令营授课人员,每次4-6人。对所有授课人员进行系统的培训,包括介绍此次夏令营的目的和意义以及如何与打工子弟交流。

  4.对暑期夏令营的课程进行全面的安排,制定完整的教学计划以及备课,进行授课内容的培训。

  5.给孩子们准备一些小礼物(糖果、彩色笔、文具盒、笔记本等)作为夏令营中表现好的孩子的奖励。

  6.准备授课所需的材料(彩色纸、画笔、铅画纸、绳子、篮球、跳棋、象棋等)、防暑药品等。

  八、活动流程

  暑期夏令营课程安排如下:

  备注:1.开营仪式包括实践团成员和孩子们的自我介绍以及实践团带去的几个节目,使得实践团成员与孩子们逐渐认识并建立友谊。

  2.小型联欢会的内容为实践团成员和孩子们一起表演节目。

  3.汇报演出及闭营仪式的内容为孩子们将这一周来所学的东西用自己的方式展现出来,同时根据孩子们的表现进行不同程度的奖励。同

  “关注打工子弟·筑梦彩色未来”暑期社会实践团时,实践团成员们向孩子们赠送北京交通大学明信片,鼓励他们好好学*。

  九、活动预算

  小礼物:150元

  夏令营所需材料:200元

  防暑药品:50元

  明信片:30元

  共计:430元

  十、安全预案

  1.在暑期夏令营过程中,要时刻注意孩子们和实践团成员的身体状况,防止高温天气中暑。如遇高温则暂停夏令营,延期进行。

  2.对待北京市朝阳区小红门乡龙爪树村的村民们要有礼貌,展现北交大人的良好风貌和素质。

  3.在暑期夏令营活动中,做好安全保护措施,不要让孩子们在夏令营过程中受伤。

  暑假夏令营活动方案 11

  旨在透过青少年群体的眼睛,感受深圳巨大的活力与魅力。并通过他们的视角,向全国青少年传递他们在深圳的所见所闻,小记者采访写作夏令营融知识性、趣味性、艺术性、科学性于一体,形式多样、内容丰富。外出采访与专业培训相结合,采访深圳名企游览著名景观,一线资深记者、主持人亲临执教内容丰富多彩,让你掌握科学写作方法,快速提高写作能力。

  活动特色:

  1、寓教于乐 ,外出采访与培训相结合

  2、一线资深记者、主持人亲临执教

  3、采访深圳名企 游览著名景观 采访实*内容丰富多彩

  4、掌握科学写作方法,快速提高写作能力

  训练对象:阳光少年小记者,爱好新闻写作的.中小学生

  开营地点:新世界小记者教育基地

  开营时间:第一批7月19日——8月2日 第二批:8月3日——8月17日

  活动费用:

  具体安排:

  咨询电话:

  第一天 上午:今天是你一段新生活的开始,奔赴营地,带着你的新奇与向往来吧!报到登记,营员办理入营手续,安排食宿

  下午:14:30举行开营仪式,分班确认负责人,营员自由交流

  第二天 上午:健康体能训练,军训

  下午:深圳电视台著名主持人、记者冬梅主讲新闻采访、写作基础知识

  晚上:兴趣特长大比拼

  第三天 上午:健康体能训练,军训

  下午:一线记者讲授新闻摄影知识

  晚上:奥运故事会

  第四天 上午:健康体能训练,军训

  下午:新闻工作者讲解新闻编辑、采写方面的入门知识

  晚上:电影赏析

  第五天 上午:健康体能训练,军训

  下午:“怎样做一名优秀的奥运小记者”讲座

  晚上:奥运知识培训

  第六天上午:采访体工队,感受深圳运动员备战奥运训练现场,和世界冠军面对面交流

  下午:奥运实战英语训练

  晚上:精彩奥运比赛回顾

  第七天 上午:自由活动,幸福团聚日(回家营员,晚5:00之前回营)

  下午:健身教育表演

  晚上:采访辅导,主题的提练,综合专业指导

  第八天 上午:采访前辅导,说话的技巧,动物的描写

  下午:采访光明农场,牛奶生产的全过程,奶牛的饲养,绿色食品的鉴定,其间进行摄影实践活动

  晚上:兴趣图书阅览

  第九天 上午:南山寻古,采访新安古城,蛇口炮台,少帝陵,天后宫

  下午:小组活动,体验团队合作游戏

  晚上:采访前培训,座谈采访会议采访重要人物采访的技巧

  第十天全天:参观深圳电视台,广播电台,报业集团,了解各种不同媒体新闻的制作过程,感受真正记者的工作生活,采访深圳电视台著名主持人董超等

  第十一天

  上午:深圳电视台,广播电台,报业集团采访写作,一线记者现场指导

  下午:奥运历史介绍

  晚上:朗诵比赛

  第十二天

  上午:总结交流前几天的活动感受;由著名新闻人讲解报纸制作流程

  下午:制作夏令营报

  晚上:形体训练

  第十三天

  上午:参观印刷厂,见证、体验自己制作的报纸“诞生”的喜悦

  下午:健身大展示,体育比赛

  晚上:优秀作文赏析

  第十四天

  全天:参观国内最大的欢乐主题乐园深圳欢乐谷,参与“北极探险”、“走出侏罗纪”、“皮皮五农庄”等儿童项目,经过充满挑战、隐藏温馨的冒险山,再到“金矿镇”参与金矿漂流,随后可到“香格里拉森林”、“阳光海岸”、“飓风湾“等景区参与各类活动项目

  第十五天

  上午:参观采访深圳知名企业富士康集团等

  下午:演讲与口才

  晚上:举办营员联欢会,设置丰富的游戏、表演和抽奖娱乐等

  第十六天

  上午:9:00闭营仪式,向优秀小记者颁发证书奖状,营员话别交流、合影留念

  下午:5:30前返回新世界指导站,结束夏令营

  暑假夏令营活动方案 12

  活动主题:

  岳麓怀古、船山寻梦、富厚堂沉思、韶山仰怀

  主办单位:

  湖南卫视xxx

  承办单位:

  湖南长沙x旅行社常德x旅行社

  协办单位:

  xx景区、xx景点、 xxx公司

  一、行程安排:7月7日出发

  D1、整队出发,预备课:从国耻日说起

  学生所在地集合出发,长沙全天接站,然后分班(四十人为一班),安排班主任和辅导教师。晚上讲第一堂预备课,从国耻日说起,引入民族文化与民族命运课题

  今日讲授:《论民族文化与民族命运》住湖南师大学生公寓

  D2、走进真正的文化渊薮——岳麓书院,礼大成至圣先师――孔子,寻湖湘文化之根源

  上午举办隆重开课仪式,首先岳麓书院祭拜大至文圣人孔子,了解孔子、朱熹、张栻生*,了解岳麓书院与湖湘文化的关系,然后听湖南国学教授讲授国学基本典籍,了解关于程朱理学的知识和湖湘文化。中餐学生食堂。下午参观岳麓山,晚上学*《论语》精华

  今日讲授:《论岳麓书院与湖湘文化的关系》今日课程:《论语》精华住湖南师大学生公寓

  D3、马王堆下,三千前年的湘楚文化;桔子洲头,百年前的民族精魂

  上午学*《孟子》精华。中餐后远观桔子洲头,遥想青年***同志搏击湘江,凤华正茂的豪情。然后乘车往马王堆博物馆,学*和了解中国古代的智慧,以启迪我们对自己民族的热爱。晚上夜*,在老师讲授《论孟子的基本思想》精华。

  今日讲授:《论孟子的基本思想》今日课程:《孟子》精华住湖南师大学生公寓

  D4、王船山故里,看湖南人把儒学推向一个历史的顶峰

  上午赴衡阳,参观王船山故里、船山书院遗址,了解王夫之的学术地位,在当地学校船山小学讲授《王夫之的生*及思想》,晚上学*《大学》精华。

  今日讲授:《王夫之的生*及思想》今日课程:《大学》精华住衡山

  D5:衡山千古寿,南岳天下雄

  上午赴南岳衡山参观南岳大庙,上衡山游览,了解中国传统文化中与宗教的关系,晚上讲授《中国传统文化中与宗教的关系》

  今日讲授:《中国传统文化中与宗教的关系》住衡山

  D6:曾国藩故里,看湖南湘军扭转乾坤

  赴曾国藩故里——富厚堂参观,了解曾国藩生*,下午学*《礼》精华,晚上学*《易》精华。

  今日课程:《礼》精华、《易》精华住韶山

  D7:韶山,一个民族的骄子

  早餐后乘车往韶山,参观***同志的故居和铜像广场。了解新中国的的生*和历史,学*伟人们为了中华之崛起,所坚忍不拔,绝不放弃之决心与毅力。然后在广场上列队宣示:努力学*,积累知识,做一名振兴中华民族的有用之人。下午学*《中庸》精华,晚上组织“国学仲夏夜”晚会

  今日课程:《中庸》精华住湖南师大学生公寓

  D8:告别国学大讲堂

  上午结业考试。颁发《国学大讲堂结业证书》。同学们相互签字留言,互赠纪念品,结为学*和上进的互助1+1。给家人和同学购买礼物,下午返程。

  二、服务标准:学生680元/人

  1、五天整餐——7早14正。住大学生公寓

  2、一套《四书五经》国学书本,儒学大师授课

  3、外出参观旅游和学*用车、保险费用

  4、夏令营的管理与指导费用

  三、本次夏令营特点:(每期夏令营200人)

  1、生活实行封闭式管理、学*采用私塾式授课。

  2、注重开放式学*方法,培养同学与自然和社会的人际交往技巧。

  3、采用大学模式,让同学提前熟悉和了解大学概念。

  4、每期夏令营学*前十名由湖南师大签字授牌给予奖励。

  5、请团员务必遵守时间观念,在指定的时间内活动。

  暑假夏令营活动方案 13

  夏令营方案及宗旨:

  旨在透过青少年群体的眼睛,感受深圳巨大的活力与魅力。并通过他们的视角,向全国青少年传递他们在深圳的所见所闻,小记者采访写作夏令营融知识性、趣味性、艺术性、科学性于一体,形式多样、内容丰富。外出采访与专业培训相结合,采访深圳名企游览闻名景观,一线资深记者、主持人亲临执教内容丰富多彩,让你把握科学写作方法,快速提高写作能力。

  活动特色:

  1、寓教于乐,外出采访与培训相结合

  2、一线资深记者、主持人亲临执教

  3、采访深圳名企游览闻名景观采访实*内容丰富多彩

  4、把握科学写作方法,快速提高写作能力

  训练对象:阳光少年小记者,爱好新闻写作的中小学生

  开营地点:新世界小记者教育基地

  开营工夫:第一批7月19日——8月2日第二批:8月3日——8月17日

  活动费用:

  详细安排:咨询电话:

  第一天上午:今天是你一段新生活的开始,奔赴营地,带着你的新颖与向往来吧!报到登记, 营员办理入营手续,安排食宿

  :14:30举行开营仪式,分班确认负责人,营员自由交流

  第二天上午:健康体能训练,军训

  下午:深圳电视台闻名主持人、记者冬梅主讲新闻采访、写作基础知识

  晚上:爱好特长大比拼

  第三天上午:健康体能训练,军训

  下午:一线记者讲授新闻摄影知识

  晚上:奥运故事会

  第四天上午:健康体能训练,军训

  下午:新闻工作者讲解新闻编辑、采写方面的入门知识

  晚上:电影赏析

  第五天上午:健康体能训练,军训

  下午:“怎样做一名优秀的奥运小记者”讲座

  晚上:奥运知识培训

  第六天上午:采访体工队,感受深圳运动员备战奥运训练现场,和世界冠军面对面交流

  下午:奥运实战英语训练

  晚上:精彩奥运比赛回顾

  第七天上午:自由活动,幸福团聚日(回家营员,晚5:00之前回营)

  下午:健身教育表演

  晚上:采访辅导,主题的提练,综合专业指导

  第八天上午:采访前辅导,说话的技巧,动物的描写

  下午:采访光明农场,牛奶消费的全过程,奶牛的.饲养,绿色食品的鉴定,其间进行摄影实践活动

  晚上:爱好图书阅览

  第九天上午:南山寻古,采访新安古城,蛇口炮台,少帝陵,天后宫

  下午:小组活动,体验团队合作游戏

  晚上:采访前培训,座谈采访会议采访重要人物采访的技巧

  第十天全天:参观深圳电视台,广播电台,报业集团,了解各种不同媒体新闻的制作过程,感受真正记者的工作生活,采访深圳电视台闻名主持人董超等

  第十一天

  上午:深圳电视台,广播电台,报业集团采访写作,一线记者现场指导

  下午:奥运历史介绍

  晚上:朗诵比赛

  第十二天

  上午:总结交流前几天的活动感受;由闻名新闻人讲解报纸制作流程

  下午:制作夏令营报

  晚上:形体训练

  第十三天

  上午:参观印刷厂,见证、体验自己制作的报纸“诞生”的喜悦

  下午:健身大展示,体育比赛

  晚上:优秀作文赏析

  第十四天

  全天:参观国内最大的快乐主题乐园深圳快乐谷,参与“北极探险”、“走出侏罗纪”、“皮皮五农庄”等儿童项目,经过布满挑战、隐藏温馨的冒险山,再到“金矿镇”参与金矿漂流,随后可到“香格里拉森林”、“阳光海岸”、“飓风湾“等景区参与各类活动项目

  第十五天

  上午:参观采访深圳知名企业富士康集团等

  下午:演讲与口才

  晚上:举办营员联欢会,设置丰富的游戏、表演和抽奖娱乐等

  第十六天

  上午:9:00闭营仪式,向优秀小记者颁发证书奖状,营员话别交流、合影留念

  下午:5:30前返回新世界指导站,结束夏令营

  暑假夏令营活动方案 14

  一、活动背景:

  随着社会的发展,城市建设越来越快,许许多多的外来务工人员涌入城市,他们孩子的学*生活的环境也随之由乡村来到城市。由于他们工作的特殊性,孩子的教育问题越来越引起人们的关注。由于外来务工人员居住条件差收入不稳定,不能在其子女学*、成长过程中给予其稳定的支持,致使其子女们不能受到应有的良好教育。寒暑假期,更是由于父母们工作繁忙无暇照顾孩子们的生活起居,往往会发生很多令我们痛心的意外事故。外来建设者子是一群敏感而易受伤害的孩子,长期的城乡分治导致了城乡经济差距、教育差距、文明差距,还有烙在孩子心灵深处的心理差距和尊严差距。生活的重压,学业的挫折,使许多民工子女过早地告别了童年的欢乐时光,经常处于动荡、紧张、困惑与迷茫之中。为了让外来务工人员和城市建设者们全心全意的投入工作以及使他们的子女接受到良好的教育,作为社会对他们的`报答。让我们奉献一份爱心,在暑期抽出一点时间,帮帮这些渴望学*渴望融入城市的孩子们。真诚奉献,爱心支教。

  二、活动目的:

  减少暑期外来务工人员子女意外事故的发生,让孩子们接受到更好的教育。作为对城市建设者们得回报。帮助孩子们解决生活学*上的问题,让他们在城市里也能感受到一份温暖。让幼小的心灵懂得爱与感恩。也为了培养当代大学生的爱心与奉献精神,让我们用所学知识和力所能及的行为回报社会。让他们过个充实的、有收获的、快乐的暑假,同时也让父母们减少担心,这就是本次暑期实践的最大目的.

  三、活动对象:

  市外来建设者子女(2-6年级小学生)

  四、支教内容及形式:

  本次暑期实践除了日常的课业辅导、作文训练、英语辅导等日常教学外,还针对当前国家时事政策和社会焦点问题进行一系列活动1. 特色活动如下:

  ①校园安全防灾集训营

  活动背景目的:*段时间以来,全国范围内发生了多起校园安全事故,给正在成长的孩子们的身体和心里都产生了诸多不好的影响。对于民工子弟的子女们,由于家长常年忙于工作,往往对孩子疏于教育和管理,特别是缺乏对孩子人身安全的教育。根据*几年的调查得知,外来民工子女安全事故频发,沉重地敲响了我们的安全警钟,安全问题已不容忽视。因此,加强学生相关安全教育成为此次教学的重点。

  活动时间:待定

  活动地点:

  活动亮点:利用网络以一种新颖而非传统灌输的形式给孩子们带去真实体验与正确反应做法。邀请专业护士给学生讲解及演示相关安全知识,带给学生新鲜感,提高学*兴趣。要求专业消防员为学生以小学生喜欢参与的消防演练运动会形式模拟逃生现场及正确灭火方法,对其处理相应的事件有很大的帮助。

  ②仲夏“循环我们的爱”

  活动背景目的:爱心公社“爱心书包漂流”活动开展四年来,在全国范围都有了很大的知名度,已经成为了市一大“爱心品牌”项目,我们想让参加夏令营的受到帮助的流动花朵们懂得用自己的力量回馈社会让他们用自己微薄的爱关注更需要帮助的山区的贫困儿童,循环我们的爱。

  活动时间:6月14日-6月16日

  活动形式:我们志愿者得到了爱心人士彭老板赞助了470多个环保袋 。彩色铅笔工具(还在等着爱心人士,爱心企业的赞助),让流动花朵们,画出心中的梦想。手绘环保袋,义卖环保袋。利用休息时间我们志愿者将会把手绘的环保袋拿到的绣湖广场上进行爱心义卖,第一宣扬环保,让市民了解一些环保知识让环保袋循环利用起来,第二是宣扬大家的爱心让大家加入有意义的公益活动中。我们会将环保袋义卖所得的善款以流动花朵们的名义来认捐一批爱心书包,由爱心公社负责把爱心书包漂流到今年的主漂流地四川大凉山。循环利用环保袋,就想我们的爱心一样一直循环着。

  ③我爱我家

  活动背景与目的:和谐的家庭氛围是孩子健康成长的一个重要因素,而父母与子女之间的交流、理解与体谅正是营造良好家庭氛围的主要途径。通过各种形式亲子活动,加强双方的交流,让家庭充满爱。教育的目的在于给予人幸福,而亲子活动一方面可以让父母亲与孩子间的爱升华,另一面还可以让我的爱传递给孩子们,使他们觉得这个世界充满爱。让*时因为工作繁忙而与子女沟通不够的外来务工人员兄弟与孩子有一次亲*的机会,让家庭更加和谐,生活工作更加幸福。

  亮点:我们借由明信片的方式给孩子们创造一个向父母吐露心声的机会,形式新颖,让孩子与父母之间能够真正的听到“连心之音”。通过孩子的绘画和文字,拉*他们与思念的亲人朋友的距距离,记录外来务工人员的一天,感受其忙碌与城市对外来务工人员的关爱,形式新颖。

  活动时间:

  活动地点:

  1.连心之音——我想对你说“爱你”

  形式:让孩子用自己的绘画和文字记录对父母或远方亲人、朋友,用明信片的形式表现出来,写给远方亲人朋友的由孩子放到邮箱,写给身边父母的为下面的环节做准备。

  2.生活光影——父母的一天

  形式:在孩子和父母同意的情况下,组织2—3名队员随孩子回家,让孩子将明信片亲手送给父母。队员针对孩子父母在的工作、生活、子女教育等问题其对进行采访,并摄录其一天的生活过程,将录像制作成感人的CD。

  ④ 爱在仲夏——文艺汇演

  活动背景目的:一个月的夏令营活动,为了让这些流动花朵有一个深刻的暑期生活,在闭营的前一晚我们志愿者会与流动花朵们举办一场主题“为爱上色,圆你童梦”的演出,让家长与孩子们有一个难忘的夜晚。也同时让我们志愿者有一个难忘的支教经历。

  时间:6月14日

  地点:

  活动流程:我们志愿者会去找礼仪公司赞助我们搭建舞台,联系一些暑期艺校班,来友情演出,我们志愿者也会与我们的流动花朵们精心安排个节目,使这场演出充满欢笑与快乐。演出中我们还会播放我爱我家活动中的短片,拉*家长与孩子们的距离,让其他观众有心灵的触动。

  2.课程设置:

  各年级课程由各年级学*情况具体确定,初拟于下:

  * 语文:给同学们读一些优秀作文,初高中精品文章,一些杂志上富有启发性的文章,并讲一些作文技巧,在课堂写作文,点评作文,以提同学们的作文水*和阅读水*。并开展情景教学,活跃教学气氛;实现教与学的完美结合。

  * 数学:讲授数学知识,并将数学和生活联系起来,做一些趣味数学题,寓教于乐。

  * 英语:教学生们英文单词,课文,儿歌,动物名称、简短的对话、小故事等。

  * 自然:介绍奇妙的大自然和一些自然常识

  * 思想品德:教育学生们要爱祖国、爱人民;要讲卫生、讲礼貌;要树立远大的理想。

  3、集体做运动

  开展篮球、乒乓球等球类运动,教学生们基本的动作。

  踢毽子、跳绳、跳橡皮筋等运动,把奥运会精神送到我们可爱的学生中间去。

  做游戏,支教人员通过学*,教一些简单游戏。这不仅让我们回到童年时代,也是天真可爱的孩子们的完美生活。

  暑假夏令营活动方案 15

  一、项目综述 —— 完善的安全管理体系

  —— 随时随地的安全意识

  —— 国际认证的器材装备

  —— 严格规范的操作流程

  —— 登协合格的专业教练

  —— 防止意外的特种保险

  中学生拓展培训介绍:

  中学生素质拓展训练是风靡全球的一种新型教育形式,以体验、经验分享为教学形式的拓展训练打破了以往传统的培训模式,它吸收了国外先进经验,同时注意适应中国人的心理特征与处世风格,将大部分课程放在户外,精心设计了一系列新颖、刺激的情境,让学员主动去体会、去解决问题,在参与体验的过程中,他们心理受到挑战,思想得到启发,然后通过学员共同讨论总结,进行经验分享,感悟出种种具有丰富现代人文精神和管理内涵的道理。

  拓展训练打破了传统的教育模式,它并不灌输你某种知识或者训练某种技巧,而是设定一个特殊的环境,让你直接参与整个教学过程,在参与的同时,去完成一种体验,进行自我反思,获得某些感悟。

  中学生拓展训练的六大特点:

  · 综合活动性

  拓展训练的所有项目都以体能活动为引导,引发出认知活动、情感活动、意志活动和交往活动,有明确的操作过程,要求学员全身心的投入。 · 挑战极限

  拓展训练的项目都具有一定的难度,表现在心理考验上,需要学员向自已的能力极限挑战,跨越极限。 · 自我教育

  培训师只是在课前把课程的内容、目的.、要求以及必要的安全注意事项向学员讲清楚,活动中一般不进行讲述,也不参与讨论,充分尊重学员的主体地位和主观能动性即使在项目后的总结中,培训师只是点到为止,主要让学员自己来讲。达到了自我教育的目的。。

  · 高峰体验

  在克服困难,顺利完成课程要求以后,学员能够体会到发自内心的胜利感和自豪感,获得人生难得的高峰体验。

  · 集体中的个性拓展训练实行分组活动,强调集体合作力图使每一名学员竭尽全力为集体争取荣誉,同时从集体中吸取巨大的力量和信心。

  · 提高素质参训者在如下方面有显著的提高:增强自信心,改善自我形象;克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力;启发想象力与创造力,提高解决问题的能力;认识群体的作用,增进对集体的参与责任心;改善人际关系,学会关心、更为融洽地与群体合作、学*欣赏、关注和爱护大自然。

  

  暑假夏令营活动方案 16

  暑假即将来临。为丰富我校学生的暑期生活,使他们在暑期实践活动中增长知识、开阔视野、提高素养,度过一个快乐、安全、有意义的假期,结合学校的实际情况,以“快乐暑期我做主”为主题,相继开展一系列的学生夏令营活动,具体的夏令营活动方案如下:

  一、活动组织

  学校成立“快乐暑期我做主”夏令营活动及活动安全工作领导小组:

  组长:马校长 成员:张慧玲 张锋 各班班主任

  二、参与成员及条件

  学校二——五年级身体健康、自理能力较强的学生。

  三、报名原则及方法

  报名原则:坚持学生自愿、家长同意参加的原则。

  报名办法:

  1、凡参加夏令营活动的,在家长指导下选择报名参加自己喜欢的一个或多个活动。

  2、学生填写报名表格,家长签字。

  四、活动内容:

  根据学校实际情况,充分利用校内校外资源,拟开展以下活动:

  1、与郑州日报社联合,开展“少年军校暑期夏令营”。

  2、与宝龙生活广场的冠军溜冰场联合,开展“暑期溜冰培训夏令营”。

  3、“我当小小地质学家”活动,主要参观河南地质博物馆,了解地球的历史和家乡河南的地质构造,丰富学生的地质知识,培养学生的科学精神。

  4、“探秘河南,爱我河南”——参观河南省博物院。让队员们了解河南悠久的历史、文化、科技发展历程,感受河南深厚的文化底蕴,增强学生对家乡河南的热爱之情。

  5、“百年奥运,喜迎圣火”活动。组织学生参与到奥运圣火在郑州市的传递活动中,感受奥运魅力,喜迎北京奥运。

  五、活动时间

  1、“少年军校暑期夏令营”

  根据郑州日报社的相关活动安排,活动时间:7月2——7月8日。

  2、“暑期溜冰培训夏令营”—— 宝龙生活广场的冠军溜冰场

  活动时间:7月10——7月30日

  3、“我当小小地质学家”——参观河南地质博物馆。

  活动时间:7月8日

  4、“河南探秘,爱我河南”

  活动时间:7月20日

  六、活动

  1、每次活动,每位队员记录自己的活动收获,都有记录;活动结束时,评选“优秀小营员”,并总结此次活动情况;

  2、8月中旬对夏令营活动情况进行总结,形成文字材料,以便今后借鉴。

  3、8月——9月,开展“快乐暑期我做主”夏令营活动征文比赛。

  暑假夏令营活动方案 17

  夏令营方案及宗旨:

  旨在透过青少年群体的眼睛,感受深圳巨大的活力与魅力。并通过他们的视角,向全国青少年传递他们在深圳的所见所闻,小记者采访写作夏令营融知识性、趣味性、艺术性、科学性于一体,形式多样、内容丰富。外出采访与专业培训相结合,采访深圳名企游览闻名景观,一线资深记者、主持人亲临执教内容丰富多彩,让你把握科学写作方法,快速提高写作能力。

  活动特色:

  1、寓教于乐,外出采访与培训相结合

  2、一线资深记者、主持人亲临执教

  3、采访深圳名企游览闻名景观采访实*内容丰富多彩

  4、把握科学写作方法,快速提高写作能力

  训练对象:阳光少年小记者,爱好新闻写作的中小学生

  开营地点:新世界小记者教育基地

  开营工夫:第一批7月19日——8月2日第二批:8月3日——8月17日

  活动费用:

  详细安排:咨询电话:

  第一天上午:今天是你一段新生活的开始,奔赴营地,带着你的新颖与向往来吧!报到登记, 营员办理入营手续,安排食宿

  :14:30举行开营仪式,分班确认负责人,营员自由交流

  第二天上午:健康体能训练,军训

  下午:深圳电视台闻名主持人、记者冬梅主讲新闻采访、写作基础知识

  晚上:爱好特长大比拼

  第三天上午:健康体能训练,军训

  下午:一线记者讲授新闻摄影知识

  晚上:奥运故事会

  第四天上午:健康体能训练,军训

  下午:新闻工作者讲解新闻编辑、采写方面的入门知识

  晚上:电影赏析

  第五天上午:健康体能训练,军训

  下午:“怎样做一名优秀的奥运小记者”讲座

  晚上:奥运知识培训

  第六天上午:采访体工队,感受深圳运动员备战奥运训练现场,和世界冠军面对面交流

  下午:奥运实战英语训练

  晚上:精彩奥运比赛回顾

  第七天上午:自由活动,幸福团聚日(回家营员,晚5:00之前回营)

  下午:健身教育表演

  晚上:采访辅导,主题的提练,综合专业指导

  第八天上午:采访前辅导,说话的技巧,动物的描写

  下午:采访光明农场,牛奶消费的全过程,奶牛的饲养,绿色食品的鉴定,其间进行摄影实践活动

  晚上:爱好图书阅览

  第九天上午:南山寻古,采访新安古城,蛇口炮台,少帝陵,天后宫

  下午:小组活动,体验团队合作游戏

  晚上:采访前培训,座谈采访会议采访重要人物采访的技巧

  第十天全天:参观深圳电视台,广播电台,报业集团,了解各种不同媒体新闻的制作过程,感受真正记者的.工作生活,采访深圳电视台闻名主持人董超等

  第十一天

  上午:深圳电视台,广播电台,报业集团采访写作,一线记者现场指导

  下午:奥运历史介绍

  晚上:朗诵比赛

  第十二天

  上午:总结交流前几天的活动感受;由闻名新闻人讲解报纸制作流程

  下午:制作夏令营报

  晚上:形体训练

  第十三天

  上午:参观印刷厂,见证、体验自己制作的报纸“诞生”的喜悦

  下午:健身大展示,体育比赛

  晚上:优秀作文赏析

  第十四天

  全天:参观国内最大的快乐主题乐园深圳快乐谷,参与“北极探险”、“走出侏罗纪”、“皮皮五农庄”等儿童项目,经过布满挑战、隐藏温馨的冒险山,再到“金矿镇”参与金矿漂流,随后可到“香格里拉森林”、“阳光海岸”、“飓风湾“等景区参与各类活动项目

  第十五天

  上午:参观采访深圳知名企业富士康集团等

  下午:演讲与口才

  晚上:举办营员联欢会,设置丰富的游戏、表演和抽奖娱乐等

  第十六天

  上午:9:00闭营仪式,向优秀小记者颁发证书奖状,营员话别交流、合影留念

  下午:5:30前返回新世界指导站,结束夏令营

  暑假夏令营活动方案 18

  为了更好的把咱们学校今年的招生工作做好,为了更好的让我们的团队为咱们学校的招生工作发挥出更大的效益,我们团队策划了北师大励志夏令营活动。为了把夏令营工作做好,把咱们学校的招生工作做好,我们的`团队需要校方给予以下扶持:

  一、夏令营活动

  1、负责人:葛老师;

  2、夏令营活动具体流程;

  ①、印刷夏令营宣单页传单,主页介绍夏令营活动地点:中华文化园 ②、设计夏令营独立网页专业介绍夏令营各个地点、夏令营活动事项重要意义以及报名咨询方式。

  ③、宣传单费用由学校出;网站的制作与推广由我们团队解决!

  ④、夏令营期间励志讲座:北京优势、我国教育面临的问题、职业生涯规划;如何选择适合于自己的专业和学校、城市;夏令营束后可以留在北京勤工俭学,帮助推荐暑假短期工作。

  ⑤、学生到北京为一日游,学生在学校的食宿由校方提供;学生到北京后校方出车接。

  二、学生到中华文化园一日游

  学生往返车费由学生自己出,学校为来校学生提供食宿。

  三、要注意的相关问题

  1.该夏令营不得收取任何费用,例如夏令营的报名费,学费等。

  2.来校的学生必须为高三学生,在夏令营启动前,必须将学生的情况上报学校。

  

  暑假夏令营活动方案 19

  活动特色:

  1、寓教于乐,外出采访与培训相结合

  2、一线资深记者、主持人亲临执教

  3、采访深圳名企游览景观采访实*内容丰富多彩

  4、掌握科学写作方法,快速提高写作能力

  训练对象:

  阳光少年小记者,爱好新闻写作的中小学生

  开营地点:

  新世界小记者教育基地

  开营时间:

  第一批7月19日——8月2日,第二批:8月3日——8月17日

  具体安排:

  第一天上午:今天是你一段新生活的开始,奔赴营地,带着你的新奇与向往来吧!报到登记,营员办理入营手续,安排食宿

  下午:14:30举行开营仪式,分班确认负责人,营员自由交流

  第二天上午:健康体能训练,军训

  下午:深圳电视台主持人、记者冬梅主讲新闻采访、写作基础知识

  晚上:兴趣特长大比拼

  第三天上午:健康体能训练,军训

  下午:一线记者讲授新闻摄影知识

  晚上:奥运故事会

  第四天上午:健康体能训练,军训

  下午:新闻工作者讲解新闻编辑、采写方面的入门知识

  晚上:电影赏析

  第五天上午:健康体能训练,军训

  下午:“怎样做一名优秀的奥运小记者”讲座

  晚上:奥运知识培训

  第六天上午:采访体工队,感受深圳运动员备战奥运训练现场,和世界冠军面对面交流

  下午:奥运实战英语训练

  晚上:精彩奥运比赛回顾

  第七天上午:自由活动,幸福团聚日(回家营员,晚5:00之前回营)

  下午:健身教育表演

  晚上:采访辅导,主题的提练,综合专业指导

  第八天上午:采访前辅导,说话的技巧,动物的描写

  下午:采访光明农场,牛奶生产的全过程,奶牛的饲养,绿色食品的鉴定,其间进行摄影实践活动

  晚上:兴趣图书阅览

  第九天上午:南山寻古,采访新安古城,蛇口炮台,少帝陵,天后宫

  下午:小组活动,体验团队合作游戏

  晚上:采访前培训,座谈采访会议采访重要人物采访的技巧

  第十天全天:参观深圳电视台,广播电台,报业集团,了解各种不同媒体新闻的制作过程,感受真正记者的工作生活,采访深圳电视台主持人董超等

  第十一天

  上午:深圳电视台,广播电台,报业集团采访写作,一线记者现场指导

  下午:奥运历史介绍

  晚上:朗诵比赛

  第十二天

  上午:总结交流前几天的活动感受;由新闻人讲解报纸制作流程

  下午:制作夏令营报

  晚上:形体训练

  第十三天

  上午:参观印刷厂,见证、体验自己制作的报纸“诞生”的喜悦

  下午:健身大展示,体育比赛

  晚上:优秀作文赏析

  第十四天

  全天:参观国内的欢乐主题乐园深圳欢乐谷,参与“北极探险”、“走出侏罗纪”、“皮皮五农庄”等儿童项目,经过充满挑战、隐藏温馨的冒险山,再到“金矿镇”参与金矿漂流,随后可到“香格里拉森林”、“阳光海岸”、“飓风湾“等景区参与各类活动项目。

  第十五天

  上午:参观采访深圳知名企业富士康集团等

  下午:演讲与口才

  晚上:举办营员联欢会,设置丰富的游戏、表演和抽奖娱乐等

  第十六天

  上午:9:00闭营仪式,向优秀小记者颁发证书奖状,营员话别交流、合影留念

  下午:5:30前返回新世界指导站,结束夏令营

  暑假夏令营活动方案 20

  由香港资深指导教师全程参与,轻松、幽默的教学方法让学生能接触香江文化。每天都选取不同的主题,展开一系列丰富多彩的户外活动,为同学带来完全不同的学*体验。让同学们在欢乐的团队活动氛围中体验趣味又富教育意义的夏令营生活。

  团康夏令营以健康、教育、友谊为宗旨。在团队活动中培养青少年人际互动能力,及积极向上的团队精神,并透过纪律、心理教育,集体协作游戏体验让青少年感受不一样的团队生活,以香港三E营地为基本活动场地,在寓教于乐的活动方式中让青少年了解环境、亲*自然……让青少年在活动中透过营队生活的'身教言教,培养正确的身心健康的理念。在团队中学*如何适应团队生活,体验团队中轻松活泼而饶有趣味的活动气氛。在团队活动中培养大家的独立自主、人际互动能力,和积极向上的团队精神。

  一、营地介绍

  香港西贡区内集自然风光、乡情野趣与生态环境有机结合的团康夏令营地。夏令营主办单位——三E纪律部队在接待夏令营工作方面有丰富的操作经验,始终将安全放在首位。在活动的每一环节上都有严格规范的安全保障措施。活动全程有专职领队,营地配有保健医务人员,住宿地点安全,作息时间安排合理,执行严格,学生出入须经领队及带队老师同意方可。用餐按营养卫生标准,在旅游局规定的合格餐厅或学生食堂用餐。

  二、具体活动方案:

  1、时间:

  7月28日-8月1日

  2、参加对象:

  二~六年级学生

  3、活动要求:

  ①参观香港童军总会

  ②参观消防学校

  ③学*英式西餐礼仪

  ④参观海防博物馆

  ⑤沙滩集体协作活动——堆沙堡游戏,学会集体协作,知道信念一致才能成功,锻炼学生的团队协作与沟通能力

  ⑥夜间行军——学*野外生活基本知识,提高应变能力与团队协作能力

  ⑦清洁沙滩活动提高学生的责任心与爱心

  ⑧参观太空馆

  4、入营须知:

  ①基于安全考量,营员统一安排管理,统一集体外出。

  ②参加营员请自备换洗衣物5套,自带盥洗用品,常用药品,家长注明孩子过敏药物。

  ③不得携带电子产品及其他贵重物品。

  ④请自带少量零用钱。夏令营期间由承办单位为参加营员、领队、及工作人员投保意外伤害险。

  ⑤请自行办理通行证签注。

  ⑥安全第一,严格按流程中规定内容行事,发扬团队协作精神,听从工作人员的统一安排。

  ⑦着装要求:统一穿着营服,戴营帽。


暑假夏令营作文优选【二十】篇(扩展2)

——暑假夏令营活动总结优选【二十】篇

  暑假夏令营活动总结 1

  为丰富学生的暑期生活,提高学生综合素质,强化学校科技特色教育,让学生度过一个愉快、充实、有意义的假期,学校按照市统一部署,组织开展了暑期夏令营活动。

  在今年的中,学校把暑期的科技夏令营作为学校第xx届科技节的主要内容之一,暑假前又召开专门的会议,对夏令营活动进行了认真的布置和安排,要求各夏令营团在学期结束前制定好活动,学校对计划进行论证、通过,对活动内容、活动时间、活动地点、活动器材、参加活动人员、安全措施等进行认真落实。

  今年夏令营活动的主题是:快乐、体验、高效、和谐。夏令营团有:航空模型、车辆模型、航海模型、无线电测向、电子百拼、信息技术六个营团,参加夏令营活动的学生有110人,参加辅导的教师有10人。活动时间是每天上午7点至9。30进行。活动内容以模型活动为主,活动以少年科学院研究所为组织单位。

  整个夏令营活动分为两个阶段:第一阶段从7.1―7.5日,是在校训练阶段;第二阶段是7.10―7.26日为提高和比赛阶段,原则上是10天时间。

  训练结束后,电子百拼项目参加了全国在合肥举行的比赛,车辆模型、无线电测向将参加了省级比赛,信息技术参加了市级比赛,航空型模将在9月份参加省级比赛。

  夏令营活动坚持自愿、公益的原则。由于辅导教师科学、合理的安排和精心的指导,夏令营活动取得了圆满的成功,达到了预期的效果。

  车辆模型运动是集知识、技能、竞赛、娱乐、休闲为一体的活动,是适合青少年特点的`一项科技与竞技相结合的运动项目,车模比赛对于中小学生具有很强的吸引力,这项活动旨在丰富中小学生的课外活动,努力培养中小学生的创新精神和动手实践能力,使中小学生在活动中提高认识,从而使“玩中学”、“做中学”这一新课程思想在课外活动中得到了充分的体现,对于提高中小学生良好的科学素质,大力推进素质教育有着积极的作用。

  暑假夏令营活动总结 2

  七月,在酷暑中迎来了作为大学生的第一个暑假,同时也迎来了作为大学生的第一次社会实践。虽天气炎热,烈日当头,我们七月天暑期社会实践分队毅然踏上了社会实践的道路。想通过社会实践,让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识;想通过社会实践,锻炼自己的才干,培养自己的韧性;想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

  我们七月天实践小分队的实践内容是走进农民工子弟小学,开展留守儿童夏令营活动。

  我们希望用我们微薄的力量联合具有社会影响力的社会机构在陪伴孩子们欢乐的同时也能唤醒人们对这一弱势群体的关注,同时,我们的目的更在于在有限的时间内教会孩子们如何安全地、有意义地度过暑假,尽量避免暑假意外的发生。

  活动前期,也就是六月份,我们做了大量的准备,虽然时间很紧而且与期末考试时间有冲突,我们还是认真的写策划,联系有能力的同学组队,终于我们组成了一支相当有规模且有专业能力的实践小队,队里成员包含来自南师大动力工程学院、教科院、新传院、物科院以及南中医南邮在内的南京其他高校的具有专业能力的同学。紧接着我们分工明确,有的去联系指导老师,有的.去联系社会各方面社会机构,有的去制作队服横幅,有的去采购必需品,还有的就是去联系尧化门民工子弟小学的校领导。虽然中间也遇到了一些阻碍,但我们还是克服了,一切准备工作都有条不紊的进行着。

  7月1日到5日是我们真正的夏令营时间。大学生“留守儿童夏令营”暑期社会实践活动总结大学生“留守儿童夏令营”暑期社会实践活动总结。由于我们准备工作做的而相当充分,所以一切都顺利的展开了,七月一日上午,我们举行了一次简单而又有氛围的开营仪式,我们请来了南师大动力工程学院09级辅导员王磊老师和南京尧化门流动人口小学的老师为我们作指导讲话,请来了南京电视台和南京日报的媒体朋友来为我们做宣传报道,并且请来了所有小朋友的家长到场了解我们举办夏令营的意图和内容,得到了老师,家长,媒体朋友,小朋友们的支持,然后我们还举行了一次礼物赠送仪式,送给小朋友们一些书本和笔,代表我们的心意,希望他们能更快乐。开幕式上还有个精彩环节,就是让所有到场的人把手涂满颜料,将手印留在我们的宣传横幅上,算是对我们夏令营活动的见证。

  1号下午,我们便正式开始了我们夏令营的支教活动,我们的课程内容也安排的非常丰富,几乎各个方面都有涉及,有安全教育(急救知识、安全用水电、交通安全、演*教学等),卫生环保(夏季饮食卫生教育、环保节能小常识等),音乐教程(通俗的励志歌曲,由专业的同学带乐器来调动小朋友的学*热情),美术手工(用身边的废旧材料制作精美的手工艺品、环保袋等,同时也是环保的宣传),语文(成语故事短剧表演、随堂讲作文等),算术比赛(利用半个小时的时间让孩子们做一份算术题,前三名能获得一定的小奖品),趣味单词(用有趣的方式来教小朋友一些简单的英语单词),户外拓展(举行各种小朋友感兴趣的趣味活动),每个科目都有专门的队员负责,我们都认真备课,希望能带给小朋友们最生动的夏令营。

  而我则是负责户外拓展的部分,事先,我们上网搜了几百个适合小朋友玩的游戏,然后认真筛选,我们希望我们的户外拓展课能给小朋友们带来新奇的感受,让大家都能积极参与进来,得到欢乐。

  由于1号下午气温实在太高,出于避免孩子们出现中暑等意外的发生,我们临时决定把户外拓展改成了室内活动课,还好早有这准备,我们也准备了许多适合室内开展的游戏,比如表演猜成语(在白纸上写一个成语,派一个同学在台上根据纸上写的成语,表演成语的动作,让其他的同学猜他表演的是什么词语),蹲蹲游戏(把要记忆的词语分给同学,每一个同学代表一个词语。我们说到哪个词,代表哪个词的同学就要蹲下去,考小朋友们的反应速度,最后决出胜利者)等等,由于我们采取积分制即胜利者加分最后给积分的小朋友发奖,所以极大的提高了小朋友们的参与兴趣,大家兴趣高涨,把气氛推向了高潮。

  学校七月5日、6日组织了四年级的同学参加“法治阳光、快乐成长”夏令营活动。

  早上8点来到学校,8点10分出发,8点30分到了目的地�D丹徒船艇学院。

  我们迫不及待的进入大厅,参加开营仪式。在开营仪式中我们认识了许多出色的***排长和连长。

  由于外面淅淅沥沥下着小雨,所以临时调整了原计划安排。我们先学唱军歌,等雨停了,再出去训练。

  一名教官教我们唱“团结就是力量”这首军歌。教官唱一句我们跟着学一句,因为歌词比较简单,所以我们学一会就唱得既动听又有气势了。

  教完了歌曲教官又教我们拉歌词,比如:你叫唱,我就唱,我的面子往哪放,嘿!嘿!往哪放;一二三四五,我们等得好辛苦。一二三四五六七,我们等得好着急。一二三四五六七八九,你们到底有没有?这些幽默生趣的拉歌词逗得我们开怀大笑。教官点到哪个班,哪个班就和教官一唱一和起来,教官说前一句,同学们接后一句,不时的还加点动作,大厅里充满了欢声笑语。

  雨渐渐停了,教官便带我们到外面去训练,先由战士们给我们演示了一些基本动作,他们排成一字型,经过向前、向后、向左和向右转动后,仍然保持着一字型的队型,整齐的像一排标竿,没有一个人做错动作。这些看似简单的动作是他们用多少汗水和辛苦换来的啊!我们要学*他们这种不怕苦不怕累的精神。看完演示后我们也进行了训练。令我记忆犹新的是站军姿。双手放在裤子中缝上,保持立正姿势,不能动,不一会儿我就腰酸背疼了,但我咬牙坚持着,不放弃,终于完成了任务。我感到无比的自豪。

  接着到了吃午饭的时间了,我们的肚子早已咕�D咕�D咕的叫了起来。就连*时十分挑食的同学也狼吞虎咽的吃起来,觉得饭菜香极了。

  然后教官带我们参观他们的房间,只见那里的每一间都井井有条,被子就像“豆腐块的放大版”。

  参观完房间后,我们又分别去参观了潜艇,潜艇巨大无比,随着科技的发展,潜艇里配置了先进的设备,让我们惊叹不已。我们感受到今后定要好好学*,用更先进的技术来保卫我们的家园。

  5点钟我们返回到了学校。举办了一场别开生面的晚会。我还独奏了一首竹笛曲,并获得了一个“蠢蠢驴”的玩具。

  第二天,我们先出发去了博物馆,博物馆里有许多文物,如青铜凤纹尊、青铜飞鸟盖壶等。青铜凤纹尊于1976年12月出土于镇江丹阳司徒一个西周中期窖藏中,为防中原型铜器,其造型为侈口、垂腹、圈足。纹饰可分为三部分,口沿下为四组长尾鸟组成的瓣型饰;颈部为四组两两相背的分尾鸟;腹部为两对大型凤鸟,长冠逶迤。青铜飞鸟盖壶为1982年9月出土于镇江大港母子墩西周早期墓中,属吴地型铜器。其造型为直口斜颈,颈两侧有对称半环形耳,下腹微鼓,圈足有直裙,器盖作昂首展翅翘尾、欲向上飞翔的鸟形,器体被绊带纹和圈点纹划分为四个区域,各区饰变形兽面纹。

  参观完博物馆,我们又去参观了西津古渡,了解了它的历史。回到学校,吃过饭后休息了一个小时,我们又去了国际影城,观看了一部3D电影。最后去了少年法庭,了解了许多有关法庭知识。

  两天的夏令营生活就在我们念念不舍中结束了。这两天我不仅学到了许多知识,而且度过了愉快难忘的两天。

  暑假夏令营活动总结 3

  为期十一天的夏令营活动已经结束了,回想这短短的十一天里,我在那个纯真的世界里,重新找回了自我,重新认识了自己,重新找到了方向,在感动与幸福快乐中,与孩子们共同成长。是带着紧张与兴奋走进柘山的,说实话,这里的条件虽然比想象中要好的多,但是仍旧是让人难以接受忍不住抱怨几句的。曾经,看到斑驳的宿舍墙壁,看着难以下咽的水煮菜,有一度想要逃跑的冲动。无奈,失望甚至是委屈,这就是第一天还没有见到孩子们之前的所以心情。XX年07月22日,第一次正式的走上讲台成为了一名教师,看着台下教室里四十张稚嫩的脸,一双双带着欣喜与敬佩的眼神,我一下子,有些羞愧了,昨天,还信誓旦旦的希望早些结束夏令营,那一刻,却是希望自己,可以一直站在这三尺讲台上。

  经过孩子们的努力,终于决定了我和敏敏带的这个班就叫做翱翔队,我们的口号是:我们不会退缩因为我们是强者!以后的每一天,都会听到孩子们幸福又快乐的喊出我们的队名和口号,每一天都在快乐中开始在快乐中结束。说实话,这些孩子们比我们还要苦,午休的时候了解到,他们有的要走一个小时的路来学校上课因为校车太贵了,他们中午好多都不回家吃饭,只是啃个馒头,吃点辣条,可是当问到为了夏令营再多走这些路苦不苦的时候,他们扬起稚气的脸,说:“老师,我们很喜欢这个夏令营!一点都不苦,早就*惯了。”

  那一刻,我的心里翻江倒海涌出了心酸与感动,这么小的孩子,看的我实在是不忍心继续问下去,只能悄悄地别过头,不让眼泪流下来。第一次正式的讲课,我觉得失败极了,也许是因为对于他们的英语功底并不是太了解,也许是因为第一次的紧张或者是其它的客观原因,原来的备课内容都不太合适,我只能临时的带着他们复*了一下,一节课上的有些磕绊,真的很担心他们,因此对我失望了不喜欢我这个英语老师了。没想到收上来的日记里,这些小孩子,竟然觉得我讲的很好,很喜欢,真的的是挺感动的'。很快,就调整了,以后的课反应还不错。

  一天天的和他们熟悉起来,也渐渐地适应了这里的生活,虽然每天中午早顶着太阳走二十分钟回去吃饭再走二十分钟回来上课,但是想想孩子们就有了坚持下去的动力。有的时候,我也会和这些小孩子们杀几盘象棋,毁棋外加各类军师的帮忙才能赢上一局,然后“恐吓”他们上课给我小心,在他们“鄙夷”的目光里,继续为下一盘棋奋斗;有的时候,也会在游戏中被捉弄,罚到中间被他们怂恿着唱一首记不全词的歌;有的时候,也会在室外来一场羽毛球比赛,为了救一个球害的自己受伤;有的时候,也会被他们吵着讲一个鬼故事,为此,在这没法上网的地方浪费掉了我几乎所有的流量去找那些不可怕却又好笑的短篇。

  有的时候,也会因为他们做活动时不够积极而生气,好像每次整理队型不喊到嗓子冒烟不罢休,虽然我是他们口中低调又温柔的英语老师,偶尔一发火,也还是蛮有效力的;有的时候,也会很感动很感动,他们会给一张小贴画,一包小话梅还有一个小孩子买了雪糕给我们吃,特别是走的那一天,他们送了那么多礼物,项链手链笔记本还有镜子好多好多……十一天不知不觉中就在我们的欢笑与辛劳中度过了,离别的那一刻来的那么突然,宣布这一消息的时候,我看到那几个一直希望早点结束的男孩子,哭红了眼眶,悄悄的低下头抹眼泪,那个时候,我是那么的不舍得离开,不舍得离开那些可爱的孩子们。

  给他们放了张震岳的《再见》,我想,大概,它最能代表我的心情了……在整个夏令营活动中,我们是以团体心理辅导为主,以课业辅导为副的,通过十一天的团体训练,我发现了这些孩子们当中的一些小的变化。比如说,班里有个叫程鹏的男生,他在建高塔活动中表现出了自己特有的思想,而之前他一直沉默不语,而后我不断的鼓励他,在日记心得里,我也看到了他的成长。每一天,我们都在与孩子们共同成长。

  每天晚上开会都要准备明天一天的安排,每个活动我们老师都要清清楚楚明明白白才可以,还要考虑到自己班里的情况,适当的更改,终于,体会到了老师的辛苦,也明显的感觉到不管学了多少,都觉得知识不够用。这一次的柘山之行,给了我一个认识表现自我的机会,让我看到了自己的不足与闪光点,在以后的学*中有了自己努力发展与改进的方向,同时,也让我在那个纯真的校园里,找回了青春年少时的自己。在那里我播种下了希望,等到将来他们长大**,我就会收获自己第一批希望的果实。

  暑假夏令营活动总结 4

  七月,在酷暑中迎来了作为大学生的第一个暑假,同时也迎来了作为大学生的第一次社会实践。虽天气炎热,烈日当头,我们七月天暑期社会实践分队毅然踏上了社会实践的道路。想通过社会实践,让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识;想通过社会实践,锻炼自己的才干,培养自己的韧性;想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

  我们七月天实践小分队的实践内容是走进农民工子弟小学,开展留守儿童夏令营活动。

  我们希望用我们微薄的力量联合具有社会影响力的社会机构在陪伴孩子们欢乐的同时也能唤醒人们对这一弱势群体的关注,同时,我们的目的更在于在有限的时间内教会孩子们如何安全地、有意义地度过暑假,尽量避免暑假意外的发生。

  活动前期,也就是六月份,我们做了大量的准备,虽然时间很紧而且与期末考试时间有冲突,我们还是认真的写策划,联系有能力的同学组队,终于我们组成了一支相当有规模且有专业能力的实践小队,队里成员包含来自南师大动力工程学院、教科院、新传院、物科院以及南中医南邮在内的南京其他高校的具有专业能力的同学。紧接着我们分工明确,有的去联系指导老师,有的去联系社会各方面社会机构,有的去制作队服横幅,有的去采购必需品,还有的就是去联系尧化门民工子弟小学的校领导。虽然中间也遇到了一些阻碍,但我们还是克服了,一切准备工作都有条不紊的进行着。

  7月1日到5日是我们真正的夏令营时间。大学生“留守儿童夏令营”暑期社会实践活动总结大学生“留守儿童夏令营”暑期社会实践活动总结。由于我们准备工作做的而相当充分,所以一切都顺利的展开了,七月一日上午,我们举行了一次简单而又有氛围的开营仪式,我们请来了南师大动力工程学院09级辅导员王磊老师和南京尧化门流动人口小学的老师为我们作指导讲话,请来了南京电视台和南京日报的媒体朋友来为我们做宣传报道,并且请来了所有小朋友的家长到场了解我们举办夏令营的意图和内容,得到了老师,家长,媒体朋友,小朋友们的支持,然后我们还举行了一次礼物赠送仪式,送给小朋友们一些书本和笔,代表我们的心意,希望他们能更快乐。开幕式上还有个精彩环节,就是让所有到场的人把手涂满颜料,将手印留在我们的宣传横幅上,算是对我们夏令营活动的见证。

  1号下午,我们便正式开始了我们夏令营的支教活动,我们的课程内容也安排的非常丰富,几乎各个方面都有涉及,有安全教育(急救知识、安全用水电、交通安全、演*教学等),卫生环保(夏季饮食卫生教育、环保节能小常识等),音乐教程(通俗的励志歌曲,由专业的`同学带乐器来调动小朋友的学*热情),美术手工(用身边的废旧材料制作精美的手工艺品、环保袋等,同时也是环保的宣传),语文(成语故事短剧表演、随堂讲作文等),算术比赛(利用半个小时的时间让孩子们做一份算术题,前三名能获得一定的小奖品),趣味单词(用有趣的方式来教小朋友一些简单的英语单词),户外拓展(举行各种小朋友感兴趣的趣味活动),每个科目都有专门的队员负责,我们都认真备课,希望能带给小朋友们最生动的夏令营。

  而我则是负责户外拓展的部分,事先,我们上网搜了几百个适合小朋友玩的游戏,然后认真筛选,我们希望我们的户外拓展课能给小朋友们带来新奇的感受,让大家都能积极参与进来,得到欢乐。

  由于1号下午气温实在太高,出于避免孩子们出现中暑等意外的发生,我们临时决定把户外拓展改成了室内活动课,还好早有这准备,我们也准备了许多适合室内开展的游戏,比如表演猜成语(在白纸上写一个成语,派一个同学在台上根据纸上写的成语,表演成语的动作,让其他的同学猜他表演的是什么词语),蹲蹲游戏(把要记忆的词语分给同学,每一个同学代表一个词语。我们说到哪个词,代表哪个词的同学就要蹲下去,考小朋友们的反应速度,最后决出胜利者)等等,由于我们采取积分制即胜利者加分最后给积分的小朋友发奖,所以极大的提高了小朋友们的参与兴趣,大家兴趣高涨,把气氛推向了高潮。

  学校七月5日、6日组织了四年级的同学参加“法治阳光、快乐成长”夏令营活动。

  早上8点来到学校,8点10分出发,8点30分到了目的地�D丹徒船艇学院。

  我们迫不及待的进入大厅,参加开营仪式。在开营仪式中我们认识了许多出色的***排长和连长。

  由于外面淅淅沥沥下着小雨,所以临时调整了原计划安排。我们先学唱军歌,等雨停了,再出去训练。

  一名教官教我们唱“团结就是力量”这首军歌。教官唱一句我们跟着学一句,因为歌词比较简单,所以我们学一会就唱得既动听又有气势了。

  教完了歌曲教官又教我们拉歌词,比如:你叫唱,我就唱,我的面子往哪放,嘿!嘿!往哪放;一二三四五,我们等得好辛苦。一二三四五六七,我们等得好着急。一二三四五六七八九,你们到底有没有?这些幽默生趣的拉歌词逗得我们开怀大笑。教官点到哪个班,哪个班就和教官一唱一和起来,教官说前一句,同学们接后一句,不时的还加点动作,大厅里充满了欢声笑语。

  雨渐渐停了,教官便带我们到外面去训练,先由战士们给我们演示了一些基本动作,他们排成一字型,经过向前、向后、向左和向右转动后,仍然保持着一字型的队型,整齐的像一排标竿,没有一个人做错动作。这些看似简单的动作是他们用多少汗水和辛苦换来的啊!我们要学*他们这种不怕苦不怕累的精神。看完演示后我们也进行了训练。令我记忆犹新的是站军姿。双手放在裤子中缝上,保持立正姿势,不能动,不一会儿我就腰酸背疼了,但我咬牙坚持着,不放弃,终于完成了任务。我感到无比的自豪。

  接着到了吃午饭的时间了,我们的肚子早已咕�D咕�D咕的叫了起来。就连*时十分挑食的同学也狼吞虎咽的吃起来,觉得饭菜香极了。

  然后教官带我们参观他们的房间,只见那里的每一间都井井有条,被子就像“豆腐块的放大版”。

  参观完房间后,我们又分别去参观了潜艇,潜艇巨大无比,随着科技的发展,潜艇里配置了先进的设备,让我们惊叹不已。我们感受到今后定要好好学*,用更先进的技术来保卫我们的家园。

  5点钟我们返回到了学校。举办了一场别开生面的晚会。我还独奏了一首竹笛曲,并获得了一个“蠢蠢驴”的玩具。

  第二天,我们先出发去了博物馆,博物馆里有许多文物,如青铜凤纹尊、青铜飞鸟盖壶等。青铜凤纹尊于1976年12月出土于镇江丹阳司徒一个西周中期窖藏中,为防中原型铜器,其造型为侈口、垂腹、圈足。纹饰可分为三部分,口沿下为四组长尾鸟组成的瓣型饰;颈部为四组两两相背的分尾鸟;腹部为两对大型凤鸟,长冠逶迤。青铜飞鸟盖壶为1982年9月出土于镇江大港母子墩西周早期墓中,属吴地型铜器。其造型为直口斜颈,颈两侧有对称半环形耳,下腹微鼓,圈足有直裙,器盖作昂首展翅翘尾、欲向上飞翔的鸟形,器体被绊带纹和圈点纹划分为四个区域,各区饰变形兽面纹。

  参观完博物馆,我们又去参观了西津古渡,了解了它的历史。回到学校,吃过饭后休息了一个小时,我们又去了国际影城,观看了一部3D电影。最后去了少年法庭,了解了许多有关法庭知识。

  两天的夏令营生活就在我们念念不舍中结束了。这两天我不仅学到了许多知识,而且度过了愉快难忘的两天。

  暑假夏令营活动总结 5

  为期十一天的夏令营活动已经结束了,回想这短短的十一天里,我在那个纯真的世界里,重新找回了自我,重新认识了自己,重新找到了方向,在感动与幸福快乐中,与孩子们共同成长。是带着紧张与兴奋走进柘山的,说实话,这里的条件虽然比想象中要好的多,但是仍旧是让人难以接受忍不住抱怨几句的。曾经,看到斑驳的宿舍墙壁,看着难以下咽的水煮菜,有一度想要逃跑的冲动。无奈,失望甚至是委屈,这就是第一天还没有见到孩子们之前的所以心情。20xx年07月22日,第一次正式的走上讲台成为了一名教师,看着台下教室里四十张稚嫩的脸,一双双带着欣喜与敬佩的眼神,我一下子,有些羞愧了,昨天,还信誓旦旦的希望早些结束夏令营,那一刻,却是希望自己,可以一直站在这三尺讲台上。

  经过孩子们的努力,终于决定了我和敏敏带的这个班就叫做翱翔队,我们的口号是:我们不会退缩因为我们是强者!以后的每一天,都会听到孩子们幸福又快乐的喊出我们的队名和口号,每一天都在快乐中开始在快乐中结束。说实话,这些孩子们比我们还要苦,午休的时候了解到,他们有的要走一个小时的路来学校上课因为校车太贵了,他们中午好多都不回家吃饭,只是啃个馒头,吃点辣条,可是当问到为了夏令营再多走这些路苦不苦的时候,他们扬起稚气的脸,说:“老师,我们很喜欢这个夏令营!一点都不苦,早就*惯了。”

  那一刻,我的心里翻江倒海涌出了心酸与感动,这么小的孩子,看的我实在是不忍心继续问下去,只能悄悄地别过头,不让眼泪流下来。第一次正式的讲课,我觉得失败极了,也许是因为对于他们的英语功底并不是太了解,也许是因为第一次的紧张或者是其它的客观原因,原来的备课内容都不太合适,我只能临时的带着他们复*了一下,一节课上的有些磕绊,真的很担心他们,因此对我失望了不喜欢我这个英语老师了。没想到收上来的日记里,这些小孩子,竟然觉得我讲的很好,很喜欢,真的的是挺感动的。很快,就调整了,以后的课反应还不错。

  一天天的和他们熟悉起来,也渐渐地适应了这里的生活,虽然每天中午早顶着太阳走二十分钟回去吃饭再走二十分钟回来上课,但是想想孩子们就有了坚持下去的动力。有的时候,我也会和这些小孩子们杀几盘象棋,毁棋外加各类军师的帮忙才能赢上一局,然后“恐吓”他们上课给我小心,在他们“鄙夷”的目光里,继续为下一盘棋奋斗;有的时候,也会在游戏中被捉弄,罚到中间被他们怂恿着唱一首记不全词的歌;有的时候,也会在室外来一场羽毛球比赛,为了救一个球害的自己受伤;有的时候,也会被他们吵着讲一个鬼故事,为此,在这没法上网的地方浪费掉了我几乎所有的流量去找那些不可怕却又好笑的短篇。

  有的'时候,也会因为他们做活动时不够积极而生气,好像每次整理队型不喊到嗓子冒烟不罢休,虽然我是他们口中低调又温柔的英语老师,偶尔一发火,也还是蛮有效力的;有的时候,也会很感动很感动,他们会给一张小贴画,一包小话梅还有一个小孩子买了雪糕给我们吃,特别是走的那一天,他们送了那么多礼物,项链手链笔记本还有镜子好多好多……十一天不知不觉中就在我们的欢笑与辛劳中度过了,离别的那一刻来的那么突然,宣布这一消息的时候,我看到那几个一直希望早点结束的男孩子,哭红了眼眶,悄悄的低下头抹眼泪,那个时候,我是那么的不舍得离开,不舍得离开那些可爱的孩子们。

  给他们放了张震岳的《再见》,我想,大概,它最能代表我的心情了……在整个夏令营活动中,我们是以团体心理辅导为主,以课业辅导为副的,通过十一天的团体训练,我发现了这些孩子们当中的一些小的变化。比如说,班里有个叫程鹏的男生,他在建高塔活动中表现出了自己特有的思想,而之前他一直沉默不语,而后我不断的鼓励他,在日记心得里,我也看到了他的成长。每一天,我们都在与孩子们共同成长。

  每天晚上开会都要准备明天一天的安排,每个活动我们老师都要清清楚楚明明白白才可以,还要考虑到自己班里的情况,适当的更改,终于,体会到了老师的辛苦,也明显的感觉到不管学了多少,都觉得知识不够用。这一次的柘山之行,给了我一个认识表现自我的机会,让我看到了自己的不足与闪光点,在以后的学*中有了自己努力发展与改进的方向,同时,也让我在那个纯真的校园里,找回了青春年少时的自己。在那里我播种下了希望,等到将来他们长大**,我就会收获自己第一批希望的果实。

  暑假夏令营活动总结 6

  转眼间20xx年暑假夏令营已到尾声,这四天在夏令营的生活已经在我的人生道路上写下了不*凡的一页。四天的一幕幕早已深深地印在了我的心里。四天,对于我和那里的孩子来说,太短了,实在是太短了,还没有来得及回味就已经踏上了返程的汽车。看着窗外夜空上隐隐有云浮动,不见星星。山也是浓重的墨色,不再有傍晚时夕阳西下的绚丽重彩。随着那村庄渐渐的离去,我的心中泛起了一种很少有过的空荡的感觉。或许是听不到孩子们的欢笑声了,或许是看不到美丽的风景和新鲜的事物了,或许是一种第一次的感觉,或许是心中还在期待吧!或许是什么。那有关夏令营的回忆灿如夏花般盛开在我的心底。

  7月26日上午,一群朝气蓬勃的学生在操场上整齐的排成一列列,随时待命出发。汽车发动了,我们将离开这座熟悉的家四天,不由得心头一震。山间公路崎岖、陡坡和危险,满路石头,稍有不慎可能骑下山崖。经过1个多小时的颠簸,终于到了竹坝中学,刚到中学门口就看见一群小孩。孩子们听说我们要来,所以前一天大家就已经来到学校了。在竹坝中学工作的,暑假留下来的除了担任多年的黄校长,蔡副校长外,只有一位常年在这儿食堂里打工的***。

  虽说这里的条件不怎么样,但是,校园内外绿荫葱葱,大树参天。有梧桐树,多依树,还有许多不知名的和许多花花草草。微风吹过,梧桐雨飘飞。给人一种宁静的感觉,想想走在林荫道上思索问题,确是一种享受。

  暑期参加夏令营,是锻炼孩子自理能力最好的办法。当今的孩子普遍存在动手能力差这个问题,夏令营可以使孩子们感受到劳动的快乐和体会自理的能力,这是个很好的机会。

  在短短的4天时间里,孩子们克服了天气温差大、想家等困难,顺利度过了以宿舍为单位的集体生活,经过这次丰富多彩的实践活动的磨练,经历了风雨的洗礼,饱受了烈日的煎熬。经过十公里拉练,同学们强健了体魄,振奋了精神,磨砺了意志;学*高空压条,检验了学生们的动手能力,也鞭策了孩子们应该如何做一个优秀的团体成员;拔花生和插秧,提高了动手动脑能力……

  从凌乱的列队到迅速整齐的队伍,从凌乱的床铺变成干净的宿舍,学会了就餐礼仪和正确的作息,晚会中学生们也充分发挥自己的特长,展示了自己,挖掘了自己的长处,取得了大家的高度赞赏,同学们在活动中增强了自我教育,自我管理,自理自立的能力,提高了身体素质和心理素质,培养了争先创优的竞争意识和协作共进的团队精神。

  孩子们虽然年龄都不大,但是他们都非常优秀听话,做活动时也都非常积极参与,学会了照顾自己,也学会了关心他人!虽然有时有一点点的小脾气,但一切原因总是来源于小组的合作问题,由于较多都是独生子女,个人意识都特别强!每每看到他们在日记的'最后一句都要写上:“我今天非常高兴,超级开心!”老师也总能感到他们那颗兴奋跳动的心!

  通过这几天的锻炼,孩子真正的长大了!例如:从开始想家哭泣到后来劝说同舍的同学不要想家;总会在日记里写到其他同学,并感谢他们的帮助,学会了感恩;帮助同学叠被子;虽然生病了也会坚强地说“我没事,没关系”;从开始的冲动莽撞到后来的小组团结一致,渐渐学会了谦让关心他人……总体来说,大家的表现老师有目共睹!

  虽然这次的夏令营活动结束了,但是它在我们心中永远不会忘却。因为这都是我们的中学生们第一次住进了宿舍,第一次离开了家庭……在这短短4天当中,他们经历了太多的“第一次”!

  夏令营结束了,但是它留给孩子们的影响也许刚刚开始,特别是要把在活动中形成的好思想、好传统、好精神带到今后的学*和生活中去,为成为四好少年而不懈努力!希望他们能在未来社会这个最大、最长的实践基地中,能够健康快乐的成长。

  暑假夏令营活动总结 7

  根据顺义区精神文明办,顺义区关心下一代协会关于加强未成年人思想道德工作意见的有关要求,石园街道办事处和学校联合开展了暑期夏令营活动,我校于7.7日举行了开营仪式,我校共有400多名同学参加此次活动。在这次活动中多数学生积极参与,迎得了社区居委会的好评。此次活动取得了良好的效果,充分体现了以下几个方面。

  一、 居委会的精心组织,同学们密切配合

  社区是校外教育的大课堂,抓好我们的思想道德教育不仅是学校的责任,也是社区工作者的责任,他们为了我们更好的参加活动,提前制定了活动计划,认真总结活动小结,他们和同学们一起开展了丰富多彩的活动,有书画比赛,法律知识竞赛,慰问老军人等活动。他们亲自到场和同学们一起参加社区所组织的工作,帮助出某划策,使我们的.活动丰富多彩。

  二、 同学们积极参与

  暑假里我们学校参加活动的共有400余人,为了参加社区举办的活动,很多同学放弃了串亲访友和外出旅游的机会,在社区中处处都有学生带着红袖标忙碌的身影,他们又的纠正乱扔垃圾、随地吐痰等不文明行为的,由的擦洗健身器材的,由给困难居民家慰问的,有在小区中检白色垃圾,有成为了小区的义务宣传员等等,得到了居委会工作人员的好评。如:石园西区的王子安、孙鹤,吴旋 张曼雯 李斯摇 等同学参加活动时秩序好,能够做到有事请假,田硕同学经常到居委会反映情况,通知其他同学按时参加活动。北一区居委会的郭旭同学,每天坚持巡逻,并积极填写巡逻记录,一记就是20多天,刘子龙同学每次活动都早早的到居委会,从未迟到是居委会工作人员公认的诚实守信的好学生。62班的张夕染同学保护社区公共设施的行为被传为佳话。苏然同学,经常向社区人们宣传文明礼仪知识。还有李思偲同学,在八一建军节活动中,积极给军属老人演节目,唱歌,读报,讲故事等等,还有好多同学表现出色,在这里我就不一一列举了,他们分别被社区评为“诚实守信娃,孝敬老人娃 辛勤劳动娃 热心公益娃 文明礼貌娃”。下面我公布参加迎奥运暑期夏令营活动的优秀营员名单,请叫到的同学上台领奖。

  希望这些受到表彰的同学再接再厉,戒躁戒躁,希望其他同学向他们学*,积极参加社区活动,为和谐社区的建设贡献力量。

  当然,在这次活动中,还有一些同学表现不是很好,比如由于上各种补*班没有按时参加,还有个别同学的任务完成的不是很好,但是你们能够走进暑期夏令营活动,就是一个进步了,只要你们稍一努力,也可以被评为优秀营员的。我们的暑期夏令营活动还要做下去,我希望我们石园小学的学生都能够头身到社区的建设中,建设我们美丽的家园。

  上学期,我们学校的文明礼仪情景剧被评为顺义区一等奖,下面我们请演出的同学上台领奖。郭新元 苏硕 陈晨 段雪 孟辰 朱文好 让我们以热烈的掌声欢迎。

  暑假夏令营活动总结 8

  转眼间暑假夏令营已到尾声,这四天在夏令营的生活已经在我的人生道路上写下了不*凡的一页。四天的一幕幕早已深深地印在了我的心里。四天,对于我和那里的孩子来说,太短了,实在是太短了,还没有来得及回味就已经踏上了返程的汽车。看着窗外夜空上隐隐有云浮动,不见星星。山也是浓重的墨色,不再有傍晚时夕阳西下的绚丽重彩。随着那村庄渐渐的离去,我的心中泛起了一种很少有过的空荡的感觉。或许是听不到孩子们的欢笑声了,或许是看不到美丽的风景和新鲜的事物了,或许是一种第一次的感觉,或许是心中还在期待吧!或许是什么。那有关夏令营的回忆灿如夏花般盛开在我的心底。

  1、7月26日上午,一群朝气蓬勃的学生在操场上整齐的排成一列列,随时待命出发。汽车发动了,我们将离开这座熟悉的家四天,不由得心头一震。山间公路崎岖、陡坡和危险,满路石头,稍有不慎可能骑下山崖。经过1个多小时的颠簸,终于到了竹坝中学,刚到中学门口就看见一群小孩。孩子们听说我们要来,所以前一天大家就已经来到学校了。在竹坝中学工作的,暑假留下来的除了担任多年的黄校长,蔡副校长外,只有一位常年在这儿食堂里打工的***。虽说这里的条件不怎么样,但是,校园内外绿荫葱葱,大树参天。有梧桐树,多依树,还有许多不知名的和许多花花草草。微风吹过,梧桐雨飘飞。给人一种宁静的感觉,想想走在林荫道上思索问题,确是一种享受。

  2、暑期参加夏令营,是锻炼孩子自理能力的办法。当今的孩子普遍存在动手能力差这个问题,夏令营可以使孩子们感受到劳动的快乐和体会自理的能力,这是个很好的机会。

  3、在短短的4天时间里,孩子们克服了天气温差大、想家等困难,顺利度过了以宿舍为单位的集体生活,经过这次丰富多彩的实践活动的磨练,经历了风雨的洗礼,饱受了烈日的'煎熬。经过十公里拉练,同学们强健了体魄,振奋了精神,磨砺了意志;学*高空压条,检验了学生们的动手能力,也鞭策了孩子们应该如何做一个优秀的团体成员;拔花生和插秧,提高了动手动脑能力,从凌乱的列队到迅速整齐的队伍,从凌乱的床铺变成干净的宿舍,学会了就餐礼仪和正确的作息,晚会中学生们也充分发挥自己的特长,展示了自己,挖掘了自己的长处,取得了大家的高度赞赏,同学们在活动中增强了自我教育,自我管理,自理自立的能力,提高了身体素质和心理素质,培养了争先创优的竞争意识和协作共进的团队精神。

  虽然这次的夏令营活动结束了,但是它在我们心中永远不会忘却。因为这都是我们的中学生们第一次住进了宿舍,第一次离开了家庭,在这短短4天当中,他们经历了太多的“第一次”!

  夏令营结束了,但是它留给孩子们的影响也许刚刚开始,特别是要把在活动中形成的好思想、好传统、好精神带到今后的学*和生活中去,为成为四好少年而不懈努力!希望他们能在未来社会这个、最长的实践基地中,能够健康快乐的成长。

  暑假夏令营活动总结 9

  七月,在酷暑中迎来了作为大学生的第一个暑假,同时也迎来了作为大学生的第一次社会实践。虽天气炎热,烈日当头,我们七月天暑期社会实践分队毅然踏上了社会实践的道路。想通过社会实践,让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识;想通过社会实践,锻炼自己的才干,培养自己的韧性;想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。我们七月天实践小分队的实践内容是走进农民工子弟小学,开展留守儿童夏令营活动。

  1、我们希望用我们微薄的力量联合具有社会影响力的社会机构在陪伴孩子们欢乐的同时也能唤醒人们对这一弱势群体的关注,同时,我们的目的更在于在有限的时间内教会孩子们如何安全地、有意义地度过暑假,尽量避免暑假意外的发生。

  2、活动前期,也就是六月份,我们做了大量的准备,虽然时间很紧而且与期末考试时间有冲突,我们还是认真的写策划,联系有能力的同学组队,终于我们组成了一支相当有规模且有专业能力的实践小队,队里成员包含来自南师大动力工程学院、教科院、新传院、物科院以及南中医南邮在内的南京其他高校的具有专业能力的同学。紧接着我们分工明确,有的去联系指导老师,有的去联系社会各方面社会机构,有的去制作队服横幅,有的.去采购必需品,还有的就是去联系尧化门民工子弟小学的校领导。虽然中间也遇到了一些阻碍,但我们还是一一克服了,一切准备工作都有条不紊的进行着。

  3、7月1日到5日是我们真正的夏令营时间。大学生“留守儿童夏令营”暑期社会实践活动总结大学生“留守儿童夏令营”暑期社会实践活动总结。由于我们准备工作做的而相当充分,所以一切都顺利的展开了,七月一日上午,我们举行了一次简单而又有氛围的开营仪式,我们请来了南师大动力工程学院09级辅导员王磊老师和南京尧化门流动人口小学的老师为我们作指导讲话,请来了南京电视台和南京日报的媒体朋友来为我们做宣传报道,并且请来了所有小朋友的家长到场了解我们举办夏令营的意图和内容,得到了老师,家长,媒体朋友,小朋友们的支持,然后我们还举行了一次礼物赠送仪式,送给小朋友们一些书本和笔,代表我们的心意,希望他们能更快乐。开幕式上还有个精彩环节,就是让所有到场的人把手涂满颜料,将手印留在我们的宣传横幅上,算是对我们夏令营活动的见证。

  4、1号下午,我们便正式开始了我们夏令营的支教活动,我们的课程内容也安排的非常丰富,几乎各个方面都有涉及,有安全教育(急救知识、安全用水电、交通安全、演*教学等),卫生环保(夏季饮食卫生教育、环保节能小常识等),音乐教程(通俗的励志歌曲,由专业的同学带乐器来调动小朋友的学*热情),美术手工(用身边的废旧材料制作精美的手工艺品、环保袋等,同时也是环保的宣传),语文(成语故事短剧表演、随堂讲作文等),算术比赛(利用半个小时的时间让孩子们做一份算术题,前三名能获得一定的小奖品),趣味单词(用有趣的方式来教小朋友一些简单的英语单词),户外拓展(举行各种小朋友感兴趣的趣味活动),每个科目都有专门的队员负责,我们都认真备课,希望能带给小朋友们最生动的夏令营。

  而我则是负责户外拓展的部分,事先,我们上网搜了几百个适合小朋友玩的游戏,然后一一认真筛选,我们希望我们的户外拓展课能给小朋友们带来新奇的感受,让大家都能积极参与进来,得到欢乐。

  暑假夏令营活动总结 10

  为丰富学生的暑期生活,提高学生综合素质,强化学校科技特色教育,让学生度过一个愉快、充实、有意义的假期,学校按照市统一部署,组织开展了暑期夏令营活动。

  在今年的中,学校把暑期的科技夏令营作为学校第xx届科技节的主要内容之一,暑假前又召开专门的会议,对夏令营活动进行了认真的布置和安排,要求各夏令营团在学期结束前制定好活动,学校对计划进行论证、通过,对活动内容、活动时间、活动地点、活动器材、参加活动人员、安全措施等进行认真落实。

  今年夏令营活动的主题是:快乐、体验、高效、和谐。夏令营团有:航空模型、车辆模型、航海模型、无线电测向、电子百拼、信息技术六个营团,参加夏令营活动的学生有110人,参加辅导的教师有10人。活动时间是每天上午7点至9。30进行。活动内容以模型活动为主,活动以少年科学院研究所为组织单位。

  整个夏令营活动分为两个阶段:第一阶段从7.1—7.5日,是在校训练阶段;第二阶段是7.10—7.26日为提高和比赛阶段,原则上是10天时间。

  训练结束后,电子百拼项目参加了全国在合肥举行的比赛,车辆模型、无线电测向将参加了省级比赛,信息技术参加了市级比赛,航空型模将在9月份参加省级比赛。

  夏令营活动坚持自愿、公益的原则。由于辅导教师科学、合理的安排和精心的指导,夏令营活动取得了圆满的.成功,达到了预期的效果。

  车辆模型运动是集知识、技能、竞赛、娱乐、休闲为一体的活动,是适合青少年特点的一项科技与竞技相结合的运动项目,车模比赛对于中小学生具有很强的吸引力,这项活动旨在丰富中小学生的课外活动,努力培养中小学生的创新精神和动手实践能力,使中小学生在活动中提高认识,从而使“玩中学”、“做中学”这一新课程思想在课外活动中得到了充分的体现,对于提高中小学生良好的科学素质,大力推进素质教育有着积极的作用。

  暑假夏令营活动总结 11

  转眼间暑假夏令营已到尾声,这四天在夏令营的生活已经在我的人生道路上写下了不*凡的一页。四天的一幕幕早已深深地印在了我的心里。四天,对于我和那里的孩子来说,太短了,实在是太短了,还没有来得及回味就已经踏上了返程的汽车。看着窗外夜空上隐隐有云浮动,不见星星。山也是浓重的墨色,不再有傍晚时夕阳西下的绚丽重彩。随着那村庄渐渐的离去,我的心中泛起了一种很少有过的空荡的感觉。或许是听不到孩子们的欢笑声了,或许是看不到美丽的风景和新鲜的事物了,或许是一种第一次的感觉,或许是心中还在期待吧!或许是什么。那有关夏令营的回忆灿如夏花般盛开在我的心底。

  1、7月26日上午,一群朝气蓬勃的学生在操场上整齐的排成一列列,随时待命出发。汽车发动了,我们将离开这座熟悉的家四天,不由得心头一震。山间公路崎岖、陡坡和危险,满路石头,稍有不慎可能骑下山崖。经过1个多小时的颠簸,终于到了竹坝中学,刚到中学门口就看见一群小孩。孩子们听说我们要来,所以前一天大家就已经来到学校了。在竹坝中学工作的,暑假留下来的除了担任多年的黄校长,蔡副校长外,只有一位常年在这儿食堂里打工的***。虽说这里的条件不怎么样,但是,校园内外绿荫葱葱,大树参天。有梧桐树,多依树,还有许多不知名的和许多花花草草。微风吹过,梧桐雨飘飞。给人一种宁静的感觉,想想走在林荫道上思索问题,确是一种享受。

  2、暑期参加夏令营,是锻炼孩子自理能力的办法。当今的孩子普遍存在动手能力差这个问题,夏令营可以使孩子们感受到劳动的快乐和体会自理的能力,这是个很好的机会。

  3、在短短的`4天时间里,孩子们克服了天气温差大、想家等困难,顺利度过了以宿舍为单位的集体生活,经过这次丰富多彩的实践活动的磨练,经历了风雨的洗礼,饱受了烈日的煎熬。经过十公里拉练,同学们强健了体魄,振奋了精神,磨砺了意志;学*高空压条,检验了学生们的动手能力,也鞭策了孩子们应该如何做一个优秀的团体成员;拔花生和插秧,提高了动手动脑能力,从凌乱的列队到迅速整齐的队伍,从凌乱的床铺变成干净的宿舍,学会了就餐礼仪和正确的作息,晚会中学生们也充分发挥自己的特长,展示了自己,挖掘了自己的长处,取得了大家的高度赞赏,同学们在活动中增强了自我教育,自我管理,自理自立的能力,提高了身体素质和心理素质,培养了争先创优的竞争意识和协作共进的团队精神。

  虽然这次的夏令营活动结束了,但是它在我们心中永远不会忘却。因为这都是我们的中学生们第一次住进了宿舍,第一次离开了家庭,在这短短4天当中,他们经历了太多的“第一次”!

  夏令营结束了,但是它留给孩子们的影响也许刚刚开始,特别是要把在活动中形成的好思想、好传统、好精神带到今后的学*和生活中去,为成为四好少年而不懈努力!希望他们能在未来社会这个、最长的实践基地中,能够健康快乐的成长。

  暑假夏令营活动总结 12

  七月,在酷暑中迎来了作为大学生的第一个暑假,同时也迎来了作为大学生的第一次社会实践。虽天气炎热,烈日当头,我们七月天暑期社会实践分队毅然踏上了社会实践的道路。想通过社会实践,让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识;想通过社会实践,锻炼自己的才干,培养自己的韧性;想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

  我们七月天实践小分队的实践内容是走进农民工子弟小学,开展留守儿童夏令营活动。

  我们希望用我们微薄的力量联合具有社会影响力的社会机构在陪伴孩子们欢乐的同时也能唤醒人们对这一弱势群体的关注,同时,我们的目的更在于在有限的时间内教会孩子们如何安全地、有意义地度过暑假,尽量避免暑假意外的发生。

  活动前期,也就是六月份,我们做了大量的准备,虽然时间很紧而且与期末考试时间有冲突,我们还是认真的写策划,联系有能力的同学组队,终于我们组成了一支相当有规模且有专业能力的实践小队,队里成员包含来自南师大动力工程学院、教科院、新传院、物科院以及南中医南邮在内的南京其他高校的具有专业能力的同学。紧接着我们分工明确,有的去联系指导老师,有的去联系社会各方面社会机构,有的去制作队服横幅,有的去采购必需品,还有的就是去联系尧化门民工子弟小学的校领导。虽然中间也遇到了一些阻碍,但我们还是克服了,一切准备工作都有条不紊的进行着。

  7月1日到5日是我们真正的夏令营时间。大学生“留守儿童夏令营”暑期社会实践活动总结大学生“留守儿童夏令营”暑期社会实践活动总结。由于我们准备工作做的而相当充分,所以一切都顺利的展开了,七月一日上午,我们举行了一次简单而又有氛围的开营仪式,我们请来了南师大动力工程学院09级辅导员王磊老师和南京尧化门流动人口小学的老师为我们作指导讲话,请来了南京电视台和南京日报的媒体朋友来为我们做宣传报道,并且请来了所有小朋友的家长到场了解我们举办夏令营的意图和内容,得到了老师,家长,媒体朋友,小朋友们的`支持,然后我们还举行了一次礼物赠送仪式,送给小朋友们一些书本和笔,代表我们的心意,希望他们能更快乐。开幕式上还有个精彩环节,就是让所有到场的人把手涂满颜料,将手印留在我们的宣传横幅上,算是对我们夏令营活动的见证。

  1号下午,我们便正式开始了我们夏令营的支教活动,我们的课程内容也安排的非常丰富,几乎各个方面都有涉及,有安全教育(急救知识、安全用水电、交通安全、演*教学等),卫生环保(夏季饮食卫生教育、环保节能小常识等),音乐教程(通俗的励志歌曲,由专业的同学带乐器来调动小朋友的学*热情),美术手工(用身边的废旧材料制作精美的手工艺品、环保袋等,同时也是环保的宣传),语文(成语故事短剧表演、随堂讲作文等),算术比赛(利用半个小时的时间让孩子们做一份算术题,前三名能获得一定的小奖品),趣味单词(用有趣的方式来教小朋友一些简单的英语单词),户外拓展(举行各种小朋友感兴趣的趣味活动),每个科目都有专门的队员负责,我们都认真备课,希望能带给小朋友们最生动的夏令营。

  而我则是负责户外拓展的部分,事先,我们上网搜了几百个适合小朋友玩的游戏,然后认真筛选,我们希望我们的户外拓展课能给小朋友们带来新奇的感受,让大家都能积极参与进来,得到欢乐。

  由于1号下午气温实在太高,出于避免孩子们出现中暑等意外的发生,我们临时决定把户外拓展改成了室内活动课,还好早有这准备,我们也准备了许多适合室内开展的游戏,比如表演猜成语(在白纸上写一个成语,派一个同学在台上根据纸上写的成语,表演成语的动作,让其他的同学猜他表演的是什么词语),蹲蹲游戏(把要记忆的词语分给同学,每一个同学代表一个词语。我们说到哪个词,代表哪个词的同学就要蹲下去,考小朋友们的反应速度,最后决出胜利者)等等,由于我们采取积分制即胜利者加分最后给积分的小朋友发奖,所以极大的提高了小朋友们的参与兴趣,大家兴趣高涨,把气氛推向了高潮。

  学校七月5日、6日组织了四年级的同学参加“法治阳光、快乐成长”夏令营活动。

  早上8点来到学校,8点10分出发,8点30分到了目的地―丹徒船艇学院。

  我们迫不及待的进入大厅,参加开营仪式。在开营仪式中我们认识了许多出色的***排长和连长。

  由于外面淅淅沥沥下着小雨,所以临时调整了原计划安排。我们先学唱军歌,等雨停了,再出去训练。

  一名教官教我们唱“团结就是力量”这首军歌。教官唱一句我们跟着学一句,因为歌词比较简单,所以我们学一会就唱得既动听又有气势了。

  教完了歌曲教官又教我们拉歌词,比如:你叫唱,我就唱,我的面子往哪放,嘿!嘿!往哪放;一二三四五,我们等得好辛苦。一二三四五六七,我们等得好着急。一二三四五六七八九,你们到底有没有?这些幽默生趣的拉歌词逗得我们开怀大笑。教官点到哪个班,哪个班就和教官一唱一和起来,教官说前一句,同学们接后一句,不时的还加点动作,大厅里充满了欢声笑语。

  雨渐渐停了,教官便带我们到外面去训练,先由战士们给我们演示了一些基本动作,他们排成一字型,经过向前、向后、向左和向右转动后,仍然保持着一字型的队型,整齐的像一排标竿,没有一个人做错动作。这些看似简单的动作是他们用多少汗水和辛苦换来的啊!我们要学*他们这种不怕苦不怕累的精神。看完演示后我们也进行了训练。令我记忆犹新的是站军姿。双手放在裤子中缝上,保持立正姿势,不能动,不一会儿我就腰酸背疼了,但我咬牙坚持着,不放弃,终于完成了任务。我感到无比的自豪。

  接着到了吃午饭的时间了,我们的肚子早已咕―咕―咕的叫了起来。就连*时十分挑食的同学也狼吞虎咽的吃起来,觉得饭菜香极了。

  然后教官带我们参观他们的房间,只见那里的每一间都井井有条,被子就像“豆腐块的放大版”。

  参观完房间后,我们又分别去参观了潜艇,潜艇巨大无比,随着科技的发展,潜艇里配置了先进的设备,让我们惊叹不已。我们感受到今后定要好好学*,用更先进的技术来保卫我们的家园。

  5点钟我们返回到了学校。举办了一场别开生面的晚会。我还独奏了一首竹笛曲,并获得了一个“蠢蠢驴”的玩具。

  第二天,我们先出发去了博物馆,博物馆里有许多文物,如青铜凤纹尊、青铜飞鸟盖壶等。青铜凤纹尊于1976年12月出土于镇江丹阳司徒一个西周中期窖藏中,为防中原型铜器,其造型为侈口、垂腹、圈足。纹饰可分为三部分,口沿下为四组长尾鸟组成的瓣型饰;颈部为四组两两相背的分尾鸟;腹部为两对大型凤鸟,长冠逶迤。青铜飞鸟盖壶为1982年9月出土于镇江大港母子墩西周早期墓中,属吴地型铜器。其造型为直口斜颈,颈两侧有对称半环形耳,下腹微鼓,圈足有直裙,器盖作昂首展翅翘尾、欲向上飞翔的鸟形,器体被绊带纹和圈点纹划分为四个区域,各区饰变形兽面纹。

  参观完博物馆,我们又去参观了西津古渡,了解了它的历史。回到学校,吃过饭后休息了一个小时,我们又去了国际影城,观看了一部3D电影。最后去了少年法庭,了解了许多有关法庭知识。

  两天的夏令营生活就在我们念念不舍中结束了。这两天我不仅学到了许多知识,而且度过了愉快难忘的两天。

  暑假夏令营活动总结 13

  为推动社区志愿者服务制度化、规范化,清江社区志愿者服务站在暑期来临之际,特组织策划清江社区暑期阳光夏令营活动,致力于青少年志愿者服务,丰富社区青少年暑期生活,带给他们一个不一样的暑假。

  7月15日至7月27日,来自四川大学锦城学院、淮北师范大学、中国地质大学的6志愿者参为此次活动提供了志愿服务。志愿服务累计12天,具体实施情况总结如下:

  一、活动安排

  活动前期通过对清江社区青少年关于英语活动方面的意见调查,清江社区志愿者服务站特组织清江社区暑期阳光夏令营活动,并将其定位于一个将英语学*与生活、娱乐相结合的活动,在娱乐中学*,在学*中快乐。通过英语正音训练、写英语单词竞赛、英语趣味游戏、英语字母趣味活动、英语课业辅导、英文歌曲欣赏及讲解、西方餐桌礼仪简析、英语户外素质拓展活动(户外烧烤)等活动,丰富社区青少年暑期生活,为青少年提供更多的志愿服务。

  1、存在问题

  (1)前期参与活动的青少年太少。

  (2)参与活动的青少年对有些英语活动感到困难。

  2、对于问题的解决方法的思考

  (1)加大活动的宣传,通过粘贴公告、小朋友们互相宣传等。在后期,参与活动的小朋友们逐步增加。

  (2)对于活动中的英语的难度减少,开展活动时尽量顾及到中学生和小学生的差别。

  二、活动成效

  活动过程中开展都较为顺利,出现问题时也及时解决。清江社区暑期阳光夏令营一系列活动的开展,丰富了青少年们的日常生活英语知识,在一定程度上提高了他们的'英语日常生活用语能力,开阔了他们的视野,为他们在英语上遇到的一些问题提高了解决问题的方便,也锻炼了他们的自己动手做事的能力。

  三、各方反馈

  1、参与活动青少年

  通过对参与活动的青少年对此次活动的意见调查,90%的青少年满意此次活动,说活动通过玩的方式让他们了解到更多的英语生活用语。

  2、家长

  家长对于活动的开展表示了肯定,希望自己的孩子以后在课余时能参与更多的这样的活动。

  3、志愿者

  作为还是在校大学生的志愿者,在此次活动中积极主动地担任传授知识的职责,在奉献爱心的同时,也积累了自身的社会经验。志愿者们都表示,暑期阳光夏令营生活带去了很多快乐,带他们回到了自己的少年时代。志愿者们也希望能有更多的机会,参与到更多的志愿者活动中去。

  暑假夏令营活动总结 14

  为丰富学生的暑期生活,提高学生综合素质,强化学校科技特色教育,让学生度过一个愉快、充实、有意义的假期,学校按照市统一部署,组织开展了暑期夏令营活动。

  在今年的中,学校把暑期的科技夏令营作为学校第xx届科技节的主要内容之一,暑假前又召开专门的会议,对夏令营活动进行了认真的布置和安排,要求各夏令营团在学期结束前制定好活动,学校对计划进行论证、通过,对活动内容、活动时间、活动地点、活动器材、参加活动人员、安全措施等进行认真落实。

  今年夏令营活动的主题是:快乐、体验、高效、和谐。夏令营团有:航空模型、车辆模型、航海模型、无线电测向、电子百拼、信息技术六个营团,参加夏令营活动的学生有110人,参加辅导的教师有10人。活动时间是每天上午7点至9。30进行。活动内容以模型活动为主,活动以少年科学院研究所为组织单位。

  整个夏令营活动分为两个阶段:第一阶段从7.1―7.5日,是在校训练阶段;第二阶段是7.10―7.26日为提高和比赛阶段,原则上是10天时间。

  训练结束后,电子百拼项目参加了全国在合肥举行的比赛,车辆模型、无线电测向将参加了省级比赛,信息技术参加了市级比赛,航空型模将在9月份参加省级比赛。

  夏令营活动坚持自愿、公益的原则。由于辅导教师科学、合理的.安排和精心的指导,夏令营活动取得了圆满的成功,达到了预期的效果。

  车辆模型运动是集知识、技能、竞赛、娱乐、休闲为一体的活动,是适合青少年特点的一项科技与竞技相结合的运动项目,车模比赛对于中小学生具有很强的吸引力,这项活动旨在丰富中小学生的课外活动,努力培养中小学生的创新精神和动手实践能力,使中小学生在活动中提高认识,从而使“玩中学”、“做中学”这一新课程思想在课外活动中得到了充分的体现,对于提高中小学生良好的科学素质,大力推进素质教育有着积极的作用。

  暑假夏令营活动总结 15

  根据顺义区精神文明办,顺义区关心下一代协会关于加强未成年人思想道德工作意见的有关要求,石园街道办事处和学校联合开展了暑期夏令营活动,我校于7.7日举行了开营仪式,我校共有400多名同学参加此次活动。在这次活动中多数学生积极参与,迎得了社区居委会的好评。此次活动取得了良好的效果,充分体现了以下几个方面。

  一、 居委会的精心组织,同学们密切配合

  社区是校外教育的大课堂,抓好我们的思想道德教育不仅是学校的责任,也是社区工作者的责任,他们为了我们更好的参加活动,提前制定了活动计划,认真总结活动小结,他们和同学们一起开展了丰富多彩的活动,有书画比赛,法律知识竞赛,慰问老军人等活动。他们亲自到场和同学们一起参加社区所组织的工作,帮助出某划策,使我们的活动丰富多彩。

  二、 同学们积极参与

  暑假里我们学校参加活动的共有400余人,为了参加社区举办的活动,很多同学放弃了串亲访友和外出旅游的机会,在社区中处处都有学生带着红袖标忙碌的身影,他们又的纠正乱扔垃圾、随地吐痰等不文明行为的,由的擦洗健身器材的,由给困难居民家慰问的,有在小区中检白色垃圾,有成为了小区的义务宣传员等等,得到了居委会工作人员的好评。如:石园西区的王子安、孙鹤,吴旋 张曼雯 李斯摇 等同学参加活动时秩序好,能够做到有事请假,田硕同学经常到居委会反映情况,通知其他同学按时参加活动。北一区居委会的郭旭同学,每天坚持巡逻,并积极填写巡逻记录,一记就是20多天,刘子龙同学每次活动都早早的到居委会,从未迟到是居委会工作人员公认的诚实守信的好学生。62班的张夕染同学保护社区公共设施的行为被传为佳话。苏然同学,经常向社区人们宣传文明礼仪知识。还有李思�仆�学,在八一建军节活动中,积极给军属老人演节目,唱歌,读报,讲故事等等,还有好多同学表现出色,在这里我就不一一列举了,他们分别被社区评为“诚实守信娃,孝敬老人娃 辛勤劳动娃 热心公益娃 文明礼貌娃”。下面我公布参加迎奥运暑期夏令营活动的优秀营员名单,请叫到的同学上台领奖。

  希望这些受到表彰的同学再接再厉,戒躁戒躁,希望其他同学向他们学*,积极参加社区活动,为和谐社区的建设贡献力量。

  当然,在这次活动中,还有一些同学表现不是很好,比如由于上各种补*班没有按时参加,还有个别同学的任务完成的不是很好,但是你们能够走进暑期夏令营活动,就是一个进步了,只要你们稍一努力,也可以被评为优秀营员的。我们的暑期夏令营活动还要做下去,我希望我们石园小学的学生都能够头身到社区的建设中,建设我们美丽的家园。

  上学期,我们学校的文明礼仪情景剧被评为顺义区一等奖,下面我们请演出的同学上台领奖。郭新元 苏硕 陈晨 段雪 孟辰 朱文好 让我们以热烈的掌声欢迎。

  暑假夏令营活动总结 16

  七月,在酷暑中迎来了作为大学生的第一个暑假,同时也迎来了作为大学生的第一次社会实践。虽天气炎热,烈日当头,我们七月天暑期社会实践分队毅然踏上了社会实践的道路。想通过社会实践,让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识;想通过社会实践,锻炼自己的才干,培养自己的韧性;想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

  我们七月天实践小分队的实践内容是走进农民工子弟小学,开展留守儿童夏令营活动。

  我们希望用我们微薄的力量联合具有社会影响力的社会机构在陪伴孩子们欢乐的同时也能唤醒人们对这一弱势群体的关注,同时,我们的目的更在于在有限的时间内教会孩子们如何安全地、有意义地度过暑假,尽量避免暑假意外的发生。

  活动前期,也就是六月份,我们做了大量的准备,虽然时间很紧而且与期末考试时间有冲突,我们还是认真的写策划,联系有能力的同学组队,终于我们组成了一支相当有规模且有专业能力的实践小队,队里成员包含来自南师大动力工程学院、教科院、新传院、物科院以及南中医南邮在内的南京其他高校的具有专业能力的同学。紧接着我们分工明确,有的去联系指导老师,有的去联系社会各方面社会机构,有的去制作队服横幅,有的去采购必需品,还有的就是去联系尧化门民工子弟小学的校领导。虽然中间也遇到了一些阻碍,但我们还是克服了,一切准备工作都有条不紊的进行着。

  7月1日到5日是我们真正的夏令营时间。大学生“留守儿童夏令营”暑期社会实践活动总结大学生“留守儿童夏令营”暑期社会实践活动总结。由于我们准备工作做的而相当充分,所以一切都顺利的展开了,七月一日上午,我们举行了一次简单而又有氛围的开营仪式,我们请来了南师大动力工程学院09级辅导员王磊老师和南京尧化门流动人口小学的老师为我们作指导讲话,请来了南京电视台和南京日报的媒体朋友来为我们做宣传报道,并且请来了所有小朋友的家长到场了解我们举办夏令营的意图和内容,得到了老师,家长,媒体朋友,小朋友们的支持,然后我们还举行了一次礼物赠送仪式,送给小朋友们一些书本和笔,代表我们的心意,希望他们能更快乐。开幕式上还有个精彩环节,就是让所有到场的人把手涂满颜料,将手印留在我们的宣传横幅上,算是对我们夏令营活动的见证。

  1号下午,我们便正式开始了我们夏令营的支教活动,我们的课程内容也安排的非常丰富,几乎各个方面都有涉及,有安全教育(急救知识、安全用水电、交通安全、演*教学等),卫生环保(夏季饮食卫生教育、环保节能小常识等),音乐教程(通俗的励志歌曲,由专业的同学带乐器来调动小朋友的学*热情),美术手工(用身边的废旧材料制作精美的手工艺品、环保袋等,同时也是环保的宣传),语文(成语故事短剧表演、随堂讲作文等),算术比赛(利用半个小时的时间让孩子们做一份算术题,前三名能获得一定的小奖品),趣味单词(用有趣的方式来教小朋友一些简单的英语单词),户外拓展(举行各种小朋友感兴趣的趣味活动),每个科目都有专门的队员负责,我们都认真备课,希望能带给小朋友们最生动的夏令营。

  而我则是负责户外拓展的部分,事先,我们上网搜了几百个适合小朋友玩的`游戏,然后认真筛选,我们希望我们的户外拓展课能给小朋友们带来新奇的感受,让大家都能积极参与进来,得到欢乐。

  由于1号下午气温实在太高,出于避免孩子们出现中暑等意外的发生,我们临时决定把户外拓展改成了室内活动课,还好早有这准备,我们也准备了许多适合室内开展的游戏,比如表演猜成语(在白纸上写一个成语,派一个同学在台上根据纸上写的成语,表演成语的动作,让其他的同学猜他表演的是什么词语),蹲蹲游戏(把要记忆的词语分给同学,每一个同学代表一个词语。我们说到哪个词,代表哪个词的同学就要蹲下去,考小朋友们的反应速度,最后决出胜利者)等等,由于我们采取积分制即胜利者加分最后给积分的小朋友发奖,所以极大的提高了小朋友们的参与兴趣,大家兴趣高涨,把气氛推向了高潮。

  学校七月5日、6日组织了四年级的同学参加“法治阳光、快乐成长”夏令营活动。

  早上8点来到学校,8点10分出发,8点30分到了目的地―丹徒船艇学院。

  我们迫不及待的进入大厅,参加开营仪式。在开营仪式中我们认识了许多出色的***排长和连长。

  由于外面淅淅沥沥下着小雨,所以临时调整了原计划安排。我们先学唱军歌,等雨停了,再出去训练。

  一名教官教我们唱“团结就是力量”这首军歌。教官唱一句我们跟着学一句,因为歌词比较简单,所以我们学一会就唱得既动听又有气势了。

  教完了歌曲教官又教我们拉歌词,比如:你叫唱,我就唱,我的面子往哪放,嘿!嘿!往哪放;一二三四五,我们等得好辛苦。一二三四五六七,我们等得好着急。一二三四五六七八九,你们到底有没有?这些幽默生趣的拉歌词逗得我们开怀大笑。教官点到哪个班,哪个班就和教官一唱一和起来,教官说前一句,同学们接后一句,不时的还加点动作,大厅里充满了欢声笑语。

  雨渐渐停了,教官便带我们到外面去训练,先由战士们给我们演示了一些基本动作,他们排成一字型,经过向前、向后、向左和向右转动后,仍然保持着一字型的队型,整齐的像一排标竿,没有一个人做错动作。这些看似简单的动作是他们用多少汗水和辛苦换来的啊!我们要学*他们这种不怕苦不怕累的精神。看完演示后我们也进行了训练。令我记忆犹新的是站军姿。双手放在裤子中缝上,保持立正姿势,不能动,不一会儿我就腰酸背疼了,但我咬牙坚持着,不放弃,终于完成了任务。我感到无比的自豪。

  接着到了吃午饭的时间了,我们的肚子早已咕―咕―咕的叫了起来。就连*时十分挑食的同学也狼吞虎咽的吃起来,觉得饭菜香极了。

  然后教官带我们参观他们的房间,只见那里的每一间都井井有条,被子就像“豆腐块的放大版”。

  参观完房间后,我们又分别去参观了潜艇,潜艇巨大无比,随着科技的发展,潜艇里配置了先进的设备,让我们惊叹不已。我们感受到今后定要好好学*,用更先进的技术来保卫我们的家园。

  5点钟我们返回到了学校。举办了一场别开生面的晚会。我还独奏了一首竹笛曲,并获得了一个“蠢蠢驴”的玩具。

  第二天,我们先出发去了博物馆,博物馆里有许多文物,如青铜凤纹尊、青铜飞鸟盖壶等。青铜凤纹尊于1976年12月出土于镇江丹阳司徒一个西周中期窖藏中,为防中原型铜器,其造型为侈口、垂腹、圈足。纹饰可分为三部分,口沿下为四组长尾鸟组成的瓣型饰;颈部为四组两两相背的分尾鸟;腹部为两对大型凤鸟,长冠逶迤。青铜飞鸟盖壶为1982年9月出土于镇江大港母子墩西周早期墓中,属吴地型铜器。其造型为直口斜颈,颈两侧有对称半环形耳,下腹微鼓,圈足有直裙,器盖作昂首展翅翘尾、欲向上飞翔的鸟形,器体被绊带纹和圈点纹划分为四个区域,各区饰变形兽面纹。

  参观完博物馆,我们又去参观了西津古渡,了解了它的历史。回到学校,吃过饭后休息了一个小时,我们又去了国际影城,观看了一部3D电影。最后去了少年法庭,了解了许多有关法庭知识。

  两天的夏令营生活就在我们念念不舍中结束了。这两天我不仅学到了许多知识,而且度过了愉快难忘的两天。

  暑假夏令营活动总结 17

  七月,在酷暑中迎来了作为大学生的第一个暑假,同时也迎来了作为大学生的第一次社会实践。虽天气炎热,烈日当头,我们七月天暑期社会实践分队毅然踏上了社会实践的道路。想通过社会实践,让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识;想通过社会实践,锻炼自己的才干,培养自己的韧性;想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。我们七月天实践小分队的实践内容是走进农民工子弟小学,开展留守儿童夏令营活动。

  1、我们希望用我们微薄的力量联合具有社会影响力的社会机构在陪伴孩子们欢乐的同时也能唤醒人们对这一弱势群体的关注,同时,我们的目的更在于在有限的时间内教会孩子们如何安全地、有意义地度过暑假,尽量避免暑假意外的发生。

  2、活动前期,也就是六月份,我们做了大量的准备,虽然时间很紧而且与期末考试时间有冲突,我们还是认真的写策划,联系有能力的同学组队,终于我们组成了一支相当有规模且有专业能力的实践小队,队里成员包含来自南师大动力工程学院、教科院、新传院、物科院以及南中医南邮在内的南京其他高校的具有专业能力的同学。紧接着我们分工明确,有的去联系指导老师,有的去联系社会各方面社会机构,有的去制作队服横幅,有的去采购必需品,还有的就是去联系尧化门民工子弟小学的校领导。虽然中间也遇到了一些阻碍,但我们还是一一克服了,一切准备工作都有条不紊的进行着。

  3、7月1日到5日是我们真正的夏令营时间。大学生“留守儿童夏令营”暑期社会实践活动总结大学生“留守儿童夏令营”暑期社会实践活动总结。由于我们准备工作做的而相当充分,所以一切都顺利的展开了,七月一日上午,我们举行了一次简单而又有氛围的开营仪式,我们请来了南师大动力工程学院09级辅导员王磊老师和南京尧化门流动人口小学的老师为我们作指导讲话,请来了南京电视台和南京日报的媒体朋友来为我们做宣传报道,并且请来了所有小朋友的家长到场了解我们举办夏令营的意图和内容,得到了老师,家长,媒体朋友,小朋友们的支持,然后我们还举行了一次礼物赠送仪式,送给小朋友们一些书本和笔,代表我们的心意,希望他们能更快乐。开幕式上还有个精彩环节,就是让所有到场的人把手涂满颜料,将手印留在我们的宣传横幅上,算是对我们夏令营活动的见证。

  4、1号下午,我们便正式开始了我们夏令营的支教活动,我们的课程内容也安排的非常丰富,几乎各个方面都有涉及,有安全教育(急救知识、安全用水电、交通安全、演*教学等),卫生环保(夏季饮食卫生教育、环保节能小常识等),音乐教程(通俗的励志歌曲,由专业的同学带乐器来调动小朋友的学*热情),美术手工(用身边的废旧材料制作精美的手工艺品、环保袋等,同时也是环保的宣传),语文(成语故事短剧表演、随堂讲作文等),算术比赛(利用半个小时的时间让孩子们做一份算术题,前三名能获得一定的小奖品),趣味单词(用有趣的方式来教小朋友一些简单的英语单词),户外拓展(举行各种小朋友感兴趣的趣味活动),每个科目都有专门的队员负责,我们都认真备课,希望能带给小朋友们最生动的夏令营。

  而我则是负责户外拓展的部分,事先,我们上网搜了几百个适合小朋友玩的游戏,然后一一认真筛选,我们希望我们的户外拓展课能给小朋友们带来新奇的感受,让大家都能积极参与进来,得到欢乐。

  暑假夏令营活动总结 18

  暑期参加夏令营,是锻炼孩子自理能力最好的办法。当今的孩子普遍存在动手能力差这个问题,夏令营可以使孩子们感受到劳动的快乐和体会自理的能力,这是个很好的机会。

  在短短的4天时间里,孩子们克服了天气温差大、想家等困难,顺利度过了以宿舍为单位的集体生活,经过这次丰富多彩的实践活动的磨练,经历了风雨的洗礼,饱受了烈日的煎熬。经过军训的磨练,同学们强健了体魄,振奋了精神,磨砺了意志;少先队知识竞赛,检验了学生们对少先队知识的掌握,也鞭策了孩子们应该如何做一个优秀的少先队员。

  上山寻宝和粘贴画的制作,提高了动手动脑能力……从凌乱的列队到迅速整齐的队伍,从凌乱的床铺变成干净的宿舍,学会了就餐礼仪和正确的作息,晚会中学生们也充分发挥自己的特长,展示了自己,取得了大家的高度赞赏,同学们在活动中增强了自我教育,自我管理,自理自立的能力,提高了身体素质和心理素质,培养了争先创优的竞争意识和协作共进的团队精神。

  孩子们虽然年龄都很小,但是他们都非常优秀听话,做活动时也都非常积极参与,学会了照顾自己,也学会了关心他人!虽然有时有一点点的小脾气,但一切原因总是来源于小组的合作问题,由于较多都是独生子女,个人意识都特别强!每每看到他们在日记的最后一句都要写上:“我今天非常高兴,超级开心!”老师也总能感到他们那颗兴奋跳动的心!

  通过这几天的锻炼,孩子真正的长大了!例如:从开始想家,哭泣到后来劝说同舍的同学不要想家;总会在日记里写到其他同学,并感谢他们的帮助,学会了感恩;和帮助同学叠被子;虽然生病了也会坚强地说“我没事,没关系”;从开始的冲动莽撞到后来的小组团结一致,渐渐学会了谦让关心他人……总体来说,大家的表现老师有目共睹!

  虽然这次的夏令营活动结束了,但是它在我们心中永远不会忘却。因为这都是我们的小学生们第一次住进了宿舍,第一次离开了家庭。在这短短4天当中,他们经历了太多的“第一次”!

  夏令营结束了,但是它留给孩子们的影响也许刚刚开始,特别是要把在活动中形成的好思想、好传统、好精神带到今后的学*和生活中去,为成为四好少年而不懈努力!希望他们能在未来社会这个最大、最长的实践基地中,能够健康快乐的成长。

  暑假夏令营活动总结 19

  7月25日至8月3日,七所完全中学举办了为期10天的英语夏令营活动。此次活动是由美中教育机构(esec)和教育局联合主办,由香港施永青基金会等机构大力资助的。时光飞逝,10天的夏令营活动结束了。现对在中学开展的英语夏令营活动做一总结。

  此次活动是为丰富学生的暑假生活,提高学生的英语学*兴趣,拓宽学生的视野而开展的。弥补了传统英语教学形式上的不足,丰富了学校的英语教学,激发了学生的学*兴趣,丰富了学生的英语知识,提高了学生的学*能力和团队意识。

  中学的英语夏令营活动是由来自山西的3名大学生志愿者主持,由本校3名优秀英语教师辅助开展的。这种”1+1”的合作模式有利于优化课程设计,使课程更贴*学生的实际,为此次活动的顺利开展奠定了良好的基础。此次活动的主体是中学初中的百位优秀学生。来自不同年级的学生随机混合组成三个班,这样有利于实施以学生为中心的教学法,使学生相互学*,共同进步。

  此次活动的课程设计是由志愿者和本校的教师参考美中教育机构提供的模板,根据当地实际情况精心设计的。志愿者和教师对课程内容灵活操作,将玩与学有机结合,寓教于乐。主体内容有意在提高英语听说读写能力的各种游戏如hot potato、who am i等和意在提高团队凝聚力的music chair、english song等。还有涉及英美文化、利用手势突破发音。此外,老师们还放映了适合初中英语学*的英文电影。志愿者还利用准备的材料和自身特长教给了孩子们一些英语歌曲和舞蹈。总之,此次活动的内容丰富,形式多样,满足了初中生的发展需求。

  此次活动中,学生们除了学到英语知识和学*方法外还了解到了现代大学生的生活是什么样的。这些见识增强了学生们对大学的向往,增强了学生们的学*动力和学*兴趣。志愿者和教师的鼓励和关爱帮助孩子们突破心理障碍,树立自信,有利于孩子们的'健康成长。

  我们通过此次活动,获得了一些宝贵的经验,通过和师生交流也发现了一些问题。这对以后的教学工作和类似的活动的开展都有有益的指导意义。成功的经验是要夯实基础知识,丰富教学形式,引进教学方法,激发学*兴趣,提高学*能力。发现的问题是学生们的英语基础知识薄弱,如不能根据音标识读单词,没能掌握语法基础知识(句子成分,词类等)。在以后的教学工作中,我们要注重基础知识,多给英语老师自**,让其尽展才华,丰富教学方法。在以后类似活动中,我们应注意立足本校实际情况,同时积极配合志愿者组织安排活动内容。

  此次活动总体上是成功的,我们希望以后能有更多类似的活动来丰富学生们的学*生活。

  暑假夏令营活动总结 20

  7月5日上午,由福州市仓山团区委主办,师范大学应用科技学院团委、教育学院团委和麦顶融信小学承办,融信集团、少儿出版社和上海交大昂立外语金山分校协办的“同在榕城蓝天下”关爱外来务工子女夏令营开营仪式在福州市金山融信大卫城会所内隆重举行。师大应用科技学院党委**余培雄和仓山团区委**冯青共同为本次夏令营授旗。融信集团、少儿出版社和上海交大昂立外语金山分校三家爱心企业为夏令营活动捐赠了爱心图书和爱心学*卡等物品。

  本次夏令营分为户外和室内两场,来自师范大学教育学院的20名心理学专业的青年志愿者牵手麦顶融信小学的50名外来务工人员子女在室内举办为期三天的成长训练营,活动内容涉及安全防范、心理疏导等一系列的心理辅导和适应训练,以富有趣味性和启发性的辅导形式,培养外来务工人员子女的自信心和团队协作意识,为他们提供寓教于乐,精彩纷呈的夏日公益盛宴。来自师大应用科技学院的青年志愿者们牵手外来务工人员子女在林浦村濂江书院参观游玩。

  本次“同在榕城蓝天下”夏令营活动进一步落实***“共青团关爱外来务工人员子女志愿服务行动”计划,落实x省关爱未成年人志愿服务“牵手行动”,缩小城市青少年和外来务工人员子女在学*环境和生活环境上的差距,体现了共青团的社会责任,促进了社会和谐。


暑假夏令营作文优选【二十】篇(扩展3)

——暑假夏令营活动策划汇总二十篇

  暑假夏令营活动策划 1

  时间:7月20日一整天

  一、行程:

  早8:00指定地点集合出发,赴xx地震馆,约9:30左右到达【地震科普教育馆】,地震体验馆是为了让您学*增强自我保护意识,在这里您可以体验一次地震从发生到结束的全过程。馆内展现世界各国大地震造成的危害及我国地震带的分布和我们xx所处的.地壳板块在地震时能造成多大的危害。微缩了汶川大地震现场情景,模拟地震来临时山崩地裂、电闪雷鸣、桥梁断裂、海啸爆发时场面。亲临体验地动、斜屋、室内震动等地面状况,让体验者在实践中解答“地震”时如何逃生。经历完地震体验馆后,来4D影院观看《灾难警示录》如置身于地震实景中,真正学*掌握逃生知识,全过程结束后,您定会感慨---什么都可以不去看,什么都可以不去玩,这一课必上!生命脆弱,灾难无情。大自然的神奇力量无法抗拒,我们最好学会保护自己。还可参观游览热带雨林馆等。约11:00结束游览。

  二、报价:

  150元/人(按50人成团报价,不足50人补齐车费差价)

  三、接待标准:

  同上

  暑假夏令营活动策划 2

  xxx初三学生迎来了20xx中考,从而完成他们初中阶段的学*。从初中毕业进入高中投入到新的生活和学*方式,这需要一个过渡,更需要紧张的中考之后的身心放松。第二课堂教育“缤纷夏日,放飞梦想”暑期夏令营的开办,主要是为了给xxx区初三毕业生们一个*台,在这个*台里激发孩子与人交往的欲望,锻炼孩子与人沟通和交流的能力,感受池州优美的自然风光和丰富的风俗人情,在团队的帮助下提前接触到新的学*内容,用心感受生活,放飞梦想。

  一、活动目的

  在中高考后放松心情,享受开心暑假,开拓学生视野;

  感受xxx优美的自然风光和丰富的风俗人情;

  激发孩子与人交往的欲望,锻炼孩子与人沟通和交流的能力;

  能够让孩子感受到有知心朋友的.关心,感受到积极的情感沟通;

  培养青少年积极健康的心态,积极进取的人生态度;

  培养孩子的创新思维、组织能力、人格魅力的展现;

  陶冶情操,磨练意志,接受考

  二、活动主题

  缤纷夏日,放飞梦想

  三、主办单位

  xxx

  协办单位:xxx

  四、活动对象

  池州市所有20xx年初三毕业生,父母可一同报名前往。

  五、活动时间

  20xx年6月底

  六、活动形式及内容

  1、感受大自然

  所有报名学生和带队老师一起组成旅游团前往池州附*旅游景点(如xxx景区—xx河漂流)进行旅游观光,户外体验等活动。

  2、户外亲子游戏。

  户外活动中由主办方组织户外亲子游戏,表现优异者可获得由主办方提供的精美奖品。

  3、免费文化课、课外科学知识课程试听。

  户外旅游之余,学生可免费试听第二课堂教育安排的文化课辅导及科学知识讲座等。

  七、人力支持

  活动带队教师2—3人;

  后勤保障2—3人。

  八、经费预算

  xxxxxxxx

  九、预期效果及展望

  1、贵池区中考生积极报名参加,在户外上展现他们的活力,让同学们体验到户外旅行带来的乐趣。

  2、强化各主办方品牌效应,给各主办方带来数量可观的潜在客户,扩大各主办方在池州的知名度。

  3、通过实践中切实与学生的接触交流,给予学生更好服务,提高第二课堂教育的教育辅导质量。

  暑假夏令营活动策划 3

  活动特色:

  1、寓教于乐,外出采访与培训相结合

  2、一线资深记者、主持人亲临执教

  3、采访深圳名企游览景观采访实*内容丰富多彩

  4、掌握科学写作方法,快速提高写作能力

  训练对象:

  阳光少年小记者,爱好新闻写作的中小学生

  开营地点:

  新世界小记者教育基地

  开营时间:

  第一批7月19日——8月2日第二批:8月3日——8月17日

  具体安排:

  第一天上午:今天是你一段新生活的开始,奔赴营地,带着你的新奇与向往来吧!报到登记,营员办理入营手续,安排食宿

  下午:14:30举行开营仪式,分班确认负责人,营员自由交流

  第二天上午:健康体能训练,军训

  下午:深圳电视台主持人、记者冬梅主讲新闻采访、写作基础知识

  晚上:兴趣特长大比拼

  第三天上午:健康体能训练,军训

  下午:一线记者讲授新闻摄影知识

  晚上:奥运故事会

  第四天上午:健康体能训练,军训

  下午:新闻工作者讲解新闻编辑、采写方面的入门知识

  晚上:电影赏析

  第五天上午:健康体能训练,军训

  下午:“怎样做一名优秀的奥运小记者”讲座

  晚上:奥运知识培训

  第六天上午:采访体工队,感受深圳运动员备战奥运训练现场,和世界冠军面对面交流

  下午:奥运实战英语训练

  晚上:精彩奥运比赛回顾

  第七天上午:自由活动,幸福团聚日(回家营员,晚5:00之前回营)

  下午:健身教育表演

  晚上:采访辅导,主题的提练,综合专业指导

  第八天上午:采访前辅导,说话的技巧,动物的描写

  下午:采访光明农场,牛奶生产的全过程,奶牛的饲养,绿色食品的鉴定,其间进行摄影实践活动

  晚上:兴趣图书阅览

  第九天上午:南山寻古,采访新安古城,蛇口炮台,少帝陵,天后宫

  下午:小组活动,体验团队合作游戏

  晚上:采访前培训,座谈采访会议采访重要人物采访的技巧

  第十天全天:参观深圳电视台,广播电台,报业集团,了解各种不同媒体新闻的制作过程,感受真正记者的工作生活,采访深圳电视台主持人董超等

  第十一天

  上午:深圳电视台,广播电台,报业集团采访写作,一线记者现场指导

  下午:奥运历史介绍

  晚上:朗诵比赛

  第十二天

  上午:总结交流前几天的活动感受;由新闻人讲解报纸制作流程

  下午:制作夏令营报

  晚上:形体训练

  第十三天

  上午:参观印刷厂,见证、体验自己制作的报纸“诞生”的喜悦

  下午:健身大展示,体育比赛

  晚上:优秀作文赏析

  第十四天

  全天:参观国内的欢乐主题乐园深圳欢乐谷,参与“北极探险”、“走出侏罗纪”、“皮皮五农庄”等儿童项目,经过充满挑战、隐藏温馨的冒险山,再到“金矿镇”参与金矿漂流,随后可到“香格里拉森林”、“阳光海岸”、“飓风湾“等景区参与各类活动项目

  第十五天

  上午:参观采访深圳知名企业富士康集团等

  下午:演讲与口才

  晚上:举办营员联欢会,设置丰富的游戏、表演和抽奖娱乐等

  第十六天

  上午:9:00闭营仪式,向优秀小记者颁发证书奖状,营员话别交流、合影留念

  下午:5:30前返回新世界指导站,结束夏令营

  暑假夏令营活动策划 4

  一、活动主题

  x月x日,让我们走*这群孩子,探访留守儿童的幼儿园。

  二、活动日期

  x月x日(周六)-x日(周日)。

  三、活动地点

  x省xx市xx县xx中心幼儿园。

  四、活动行程

  x月x日(第一天)8:00出发,5个小时左右到达xx市xx县;15:00xx中心幼儿园联谊活动;《空中幼儿园》栏目赠送礼物;xx幼儿园代表赠送礼物;名师讲坛频道送教活动(待定);文艺表演;小朋友互动;17:00与xx中心幼儿园小朋友一起晚餐,包馄饨;晚上在xx酒店住宿。

  x月x日(第二天)8:30出发,游玩xx湖风景区;15:00左右出发返回xx。

  五、活动费用

  亲子(1大1小)xxx元,(大人:xxx元,小孩:xxx元)

  每人一座,亲子房一间,一早三正,活动亲子装一套,活动节目光盘一张。

  六、活动建议

  1、人人*等,不以己之优越,比别人之困难;

  2、活动期间,两地小朋友1对1结伴活动,请为对方伙伴准备一件礼物;

  3、礼物建议:不建议送钱,家长和孩子送礼物量力而行,不攀比,尽量不送电子产品,可送衣物、学*用品等;

  4、活动地点可能比较艰苦,提前做好必要的生活准备,如风油精、晕车药、止泻药等。

  暑假夏令营活动策划 5

  一、活动组织

  学校成立“快乐暑期我做主”夏令营活动及活动安全工作领导小组:

  组长:马校长

  成员:各班班主任

  二、参与成员及条件

  学校二到五年级身体健康、自理能力较强的学生。

  三、报名原则及方法

  报名原则:坚持学生自愿、家长同意参加的原则。

  报名办法:

  1、凡参加夏令营活动的,在家长指导下选择报名参加自己喜欢的一个或多个活动。

  2、学生填写报名表格,家长签字。

  四、活动内容:

  根据学校实际情况,充分利用校内校外资源,拟开展以下活动:

  1、与xx日报社联合,开展“少年军校暑期夏令营”。

  2、与xx广场的冠军熘冰场联合,开展“暑期熘冰培训夏令营”。

  3、“我当小小地质学家”活动,主要参观xx地质博物馆,了解地球的历史和家乡xx的地质构造,丰富学生的地质知识,培养学生的科学精神。

  4、“探秘xx,爱我xx”――参观xx省博物院。让队员们了解xx悠久的历史、文化、科技发展历程,感受xx深厚的'文化底蕴,增强学生对家乡xx的热爱之情。

  5、“百年奥运,喜迎圣火”活动。组织学生参与到奥运圣火在xx市的传递活动中,感受奥运魅力,喜迎北京奥运。

  五、活动时间

  1、“少年军校暑期夏令营”

  根据xx日报社的相关活动安排,活动时间:7月2――7月8日。

  2、“暑期熘冰培训夏令营”――xx广场的冠军熘冰场

  活动时间:7月10――7月30日

  3、“我当小小地质学家”――参观xx地质博物馆。

  活动时间:7月8日

  4、“xx探秘,爱我xx”

  活动时间:7月20日

  六、活动总结

  1、每次活动,每位队员记录自己的活动收获,都有记录;活动结束时,评选“优秀小营员”,并总结此次活动情况;

  2、8月中旬对夏令营活动情况进行总结,形成文字材料,以便今后借鉴。

  3、8月――9月,开展“快乐暑期我做主”夏令营活动征文比赛。

  暑假夏令营活动策划 6

  一、夏令营介绍

  20xx年夏令营活动通过全方位,立体化,直观性的夏令营交流活动,使学生快乐、收获、健康。

  通过多元训练提升营员的思想品德教育等各方面的综合素质:通过组织丰富多彩的益智游戏,强调对营员体能和技能的训练,锻炼营员动手、动脑能力;培养营员坚强、独立自主的品质和良好的团队合作意识;引导营员树立敢面对困难和战胜困难的自信心;帮助营员戒除不良行为,矫正心理偏差,架起父母和子女心灵沟通的金桥。

  内容丰富的活动,进一步丰富营员生活的同时,能让每个营员在活动中都有所收益。通过拓展训练,营员不断磨练战胜困难的毅力,在克服心理惰性的同时认识自身潜能,增强自信心。同时增进对集体的参与意识与责任心,改善人际关系,学会关心,更为融洽地参与群体合作,提高团队合作精神。学会欣赏、关注和爱护大自然,启发想象力与创造力,提高解决问题的能力,从而更进一步的促进学生的全面发展。

  “在这里,*凡的孩子将变得优秀,优秀的孩子将成为精英”,让他们收获一个有汗水,有泪水,有快乐,有思想的假期。

  二、夏令营特色

  名师授课,求知健心形式多样多元技能

  三、夏令营主题

  健康运动阳光未来

  四、夏令营活动基地

  东街口营地

  五、承、主办单位

  主办单位:xxxx

  承办单位:xxxx

  六、参加对象和名额

  5—12岁之间的小朋友

  七、营员条件

  1、对夏令营活动感兴趣的

  2、有一定纪律性家长支持的

  八、活动时间

  20xx年7月初——20xx年8月底(具体时间待定)

  九、相关事项

  收费xx元/人

  证书:在活动结束之后为营员颁发训练营结业证书。膳食:专业配餐,实行分餐制。

  赠送物品:营服一套,营帽及胸牌,教师、营员通讯录,全体师生合影

  暑假夏令营活动策划 7

  活动目的:

  在将自己所学的歌曲融入在“听,唱,想”的环节基础上,贯入游戏和音乐擂台比赛的方式,将自己准备节目表演,如吹奏器乐,音乐童话剧的表演和舞蹈表演等为自己的评比加分,锻炼学生自主能力和表现力。整个活动在能让学生快速的听辨出整个学期所学的歌曲和乐曲的曲名并能流畅的接唱歌曲的基础上,给学生一个表现的舞台,让学生的特长得到最大的发挥。

  活动地点:

  音乐教室

  参加人员:

  四年级一班全体学生

  活动过程:

  一、情境导入

  (跟随歌曲《萤火虫》的`音乐律动进教室)师:同学们,暑假就要来临了,你们暑假都想去干什么呢?今天老师就要带领大家一起去参加一个有趣的夏令营,我们出发吧!

  二、 “听,唱,想”

  1、看图唱歌师一张张的出示与歌曲相关的图片,让学生跟据图片来辨别歌曲,教师给出选项让学生选择,答对的可以继续,答错的这一环节则无分。

  2、歌曲接龙赛全班分成四组,由第一组开始,第二组接歌,依次往后轮,没有接上的组可以由下一组接替,没有接上3次后,该组淘汰,其余组进行评比,直到最后一个组胜出。

  三、音乐大擂台

  1、听音乐抢答教师将全班分成3组进行比赛,每一组推选2名擂手答题,由擂手举旗进行抢答。回答十个题目后,评出优胜组。每组分数保持进行下一环节。

  2、唱功比拼教师出示歌曲《大雁湖》,让学生根据不同的速度和力度来演唱,三个组,第一组要求用p的力度和中速来演唱,第二组渐强,第三组强,看看哪个组唱的最好,评出优胜组,分数累积前一环节进入下一环节。

  3、才艺展示每组在活动前准备好一个自选才艺节目,可以单人表演,也可集体表演,根据每组的表现进行打分。最后三个组累积加分评出最后的优胜组,给予奖励。

  四、 总结

  让每个学生说出这次夏令营的感受,让学生用日记的方式写下来,最后教师总结后活动结束。

  活动总结:

  “音乐夏令营”是一堂综合复*表演课,这堂课在设计时打破了以往记歌曲背歌词的模式进行复*,而是用许多游戏,比赛,擂台的方式进行一个学期音乐学*的检验,在丰富多样的形式下巩固学生的音乐知识,在游戏中丰富自己的体验,在表演的舞台上展现自己的个性和特长。但是本课还有许多地方需要修饰的,整堂课的形式多样,但是忽略了每个环节的细致,基本上每个环节没有达到充分的运用,只是粗略的把环节的过程概述了一下,而没有具体到每一句话,每一个步骤哦,这是我失败的地方。另外,虽然整堂课的形式花样较多,但还是没有检验到学生全方面的音乐知识和素养,只从听,唱,想方面粗略的检验了一下,而每首歌曲的律动和节奏的训练还没有加入,所以还是有很多需要改进的地方,在下一次的音乐活动当中我一定会多在课前准备,尽量把每个知识面都涵盖到,把音乐的各个方面都结合起来,让学生有个丰富和快乐的音乐课堂。

  暑假夏令营活动策划 8

  为了更好的开展延边州青少年校园足球活动,加大宣传和推广校园足球“阳光体育、快乐足球”的理念,培养青少年乐于奉献、助人为乐的思想品德,展现青少年会员风采,为***校园足球布局学校提供一个学*交流、培训、比赛和自我展示的机会,鼓励并培养更多品学兼优的足球后备人才。根据全国青少年校园足球活动办公室的要求,教育局、体育局计划组织延边州青少年校园足球训练活动。方案如下:

  一、主办单位:

  教育局体育局

  承办单位:教育局文体局

  二、活动主题:

  (待定)

  三、时间和地点

  时间:20xx年7末(具体时间待定)

  地点:安图县

  四、活动内容

  (一)训练营活动(邀请国内专业知名球员参加)

  1、足球比赛;

  2、足球技术游戏;现场征文、绘画比赛活动。

  3、文艺联欢活动

  4、应急救护培训。

  5、其它与足球相关的'活动。

  (二)校园足球布局学校信息员网络培训班。(各学校要选派电教部门专职人员)

  (三)校园足球指导员培训班。

  (四)为校园足球布局学校配发训练用球。

  五、参加单位

  青少年校园足球布局学校(小学32所,中学19所)。

  六、报名、报到

  1、各布局学校需填写《20xx年青少年校园足球夏令营活动报名表》上报到延边足球运动管理中心。

  2、参加训练营的学校可报领队、教练员、网络信息员各1名,学生17名,共20名。

  七、资格要求

  1、报名参加训练营的学校必须是青少年校园足球活动布局学校。

  2、参加训练营的学生必须是在全国校足办注册备案的在校学生,思想品德好,遵规守纪,具有团队合作精神。

  3、参加夏令营的学生必须有全国校足办统一办理的《校园足球运动责任保险》。

  4、年龄规定

  小学组:1998年1月1日以后出生。

  中学组:1995年1月1日以后出生。

  八、经费

  1、各布局学校领队、教练员、信息员、运动员每人每天食宿标准35元。

  2、交通费及其他费用由学校自理。

  3、主办单位负责夏令营的组织经费。

  九、其他要求

  1、各县市教育局、文体局要积极做好学校、家长及学生的动员工作,并做好安全预案。

  2、本次夏令营活动进行全封闭式管理,每个布局学校必须参加。

  3、参加夏令营活动的领队、教练员、运动员必须携带生活用品(枕头、被、牙刷、牙膏),学*用品(笔、绘画用品、笔记本),训练和比赛用品(训练服和比赛服、护袜、护腿板、标准足球鞋)

  暑假夏令营活动策划 9

  中国未成年人网脉工程自20xx年4月进入华山中学以来,学校积极配合,以网脉工程为契机,大力推进学校的素质教育。

  德育上以“网脉行为大使”评选活动为*台,通过网脉技术、德育表现、成绩表现、网脉博客,全面综合了学生德、智、体、美、劳方面的各项指标,评选注重学生的*惯养成,做到家校合一的全面教育模式。

  教研上学校将国家级课题“跨越式发展”与网脉整合,将网脉引入课堂,改变教学模式、提高课堂效率,提升教师的教学能力,最终提升孩子的素质。

  为了使每一个网脉会员得到全面的提高,落实国家提出的21世纪公民必备的四项基本素质暨学会求知,学会做事,学会做人,学会共处。学校针对全体网脉会员开展了丰富多彩的课余活动:第五届科技节暨第九届“连邦杯”我与网脉工程活动;“网脉之星”故事会;网脉博客大赛、网脉“小博学”大赛;并在20xx年7月成功举办了华山中学首届体验式网脉夏令营。

  首届夏令营由华山中学和“网脉工程”巴州执委会联合举行。目的是让孩子体验生存、生活、交友,学*认知,感受集体的快乐,领略大自然的神奇与壮观,探索自然界的奥秘。培养小学生独立生活的能力、与人交往能力与观察能力。陶冶情操,提升品味,保持阳光心态。

  首届的夏令营活动,华山中学网脉会员们展现自己的个性与风采;建立团队,相互认识,建立初步的信任关系、加深沟通,增进团体的凝聚力和相互信任、走进父母、加深对父母的了解,加强亲情交流。又随着第二届网脉夏令营的圆满成功,使得我们的夏令营无论从目标上还是形式上更加尽善尽美,得到了家长的一致好评,在此基础上学校决定在今年的暑假中开展第三届华山中学体验式网脉夏令营活动。

  本次活动将继续秉承第一节的.活动宗旨,并在前两届的基础上进行完善和补充。

  一、出行地点:

  本届夏令营将分成疆内、疆外两种类型的团队。疆内团保留巴音布鲁克经典路线,让孩子们了解我们的家乡,热爱我们的家乡。在此基础上开发网脉这个大家庭的资源,增加其余三条路线,让孩子们走出巴州,开拓视野。

  二、活动时间:

  本届夏令营校内两个团队统一为4天、校外疆内团预计4天,疆外团预计10天

  三、招募名额:

  疆内团预招募35人、疆外团招募25名

  四、招募范围(营员条件):

  疆内团网脉会员即可报名,报名后由负责人进行帅选,主要以小学为主。疆外团必须是“网脉卫士”才可报名参加,主要由小学高段和七年级网脉卫士组成。

  五、校内活动方案:

  基于首届夏令营的经验,处团队活动外本届行令营校内部分增加了校史学*、民族歌曲、舞蹈学*、目的地历史及文化学*、摄影技术学*等内容。

  六、校外活动方案:

  1、疆内团方案主要有旅行社负责,期间学校老师会安排各种团队活动。

  2、疆外团方案一部分由对方学校提供,暨与友好学校开展手拉手活动,包括团队拓展活动,文化交流、才艺交流、读书交流等。旅游部分由旅行社安排。

  七、考核方式:

  我们将所有营员分成小组,小组选出组长、文艺委员、生活委员、摄影委员并由组员轮流担任,营员在活动中每一天利用网脉博客发表日志记录自己感受并配有活动图片。营员把每一天的情况进行汇总为每位营员考核打分。考核包括:团队合作、任务完成、博文质量、个人表现、老师评价等方面进行综合评价。

  八、活动总结及后续安排:

  1、活动结束后学校将安排一天时间邀请营员的家长在学校对本次夏令营活动进行总结和评比。评比方式是由每个小组选派一名代表,把本组在夏令营中的情况制作成图文并茂的幻灯片,总结展示每一位营员在活动中的表现和体会。

  2、活动后学校将开展夏令营博文评比展示、夏令营摄影展、夏令营画册展等活动。

  暑假夏令营活动策划 10

  时 间: 20xx年7月20日左右

  地 点: 待定

  营员要求:校内会员及会员的校外伙伴

  活动背景

  现在的孩子基本上都是独生子女,在家校学*生活占据了孩子大部分时间,很少能够去亲*自然,体验到集体生活。很多父母也因为工作忙,没有足够的精力与时间来照料和培养孩子,无意间让孩子养成了一些不良*惯,染上了不好的品质。因此夏令营以“快乐成长”为宗旨,增强孩子的责任心,培养孩子自我管理的能力,让孩子在自然环境中关心他人,在团队竞赛中建立自信,在团队竞赛中与人合作。 活动目的 了解传统牧民生活,培养孩子动手自理能力;建立积极健康的'心态,积极进取的人生态度;激发了孩子与人交往的欲望,锻炼了孩子与人沟通和交流的能力;理解和支持他人,有较强的换位思考能力;处理事情的应变能力,面对困难的勇气; 培养孩子的创新思维,领导能力,组织能力; 活动意义

  夏令营的生活可以普遍提高学生自理自立的能力及团队合作能力。为了培养孩子心智成长,通过团体活动、心理游戏等形式,逐渐完善孩子的认知能力、情绪调节能力和人际沟通能力及坚强的意志力。我们让学生们通过一种不同于学校和家庭的生活,想尝试一种全新的生活体验。尤其在夏令营的一些训练过程中,每个孩子都能积极参与, 获得了很大的乐趣和帮助,这是书本上和课堂上所没有的,感受不到的。

  本次夏令营活动分两类:

  1.一日行,费用400元/人,包括夏令营期间的外教、餐费、交通费、旅游费、参观费、服装、保险。

  2.两日一夜行,要求能做到简单的生活自理(穿衣,洗漱等)。会员费用900元/人,会员手拉手费用860元/人. 包括夏令营期间的外教、食宿费、交通费、旅游费、参观费、服装、保险。

  暑假夏令营活动策划 11

  为进一步加强未成年人思想道德建设,共同呵护留守儿童健康成长,快乐生活,开展年春泥计划“缤纷夏日”系列活动,经研究,区教育局、区文明办、区关工委、团区委、区妇联决定联合开展关爱留守儿童夏令营活动。现就有关事项通知如下:

  一、活动时间:

  20xx年7月10日-12日。

  二、活动地点:

  雅林学生综合实践教育基地,报到等具体事宜另行通知。

  三、活动内容:

  xx

  四、参加对象:

  全区小学农村留守儿童(三年级及以上),年已参加过区关爱留守儿童夏令营的营员原则上不予参加。分配名额见附件4。

  五、活动要求:

  1、营员必须身体健康,自愿参加,家长支持。

  2、营员必须遵守夏令营的活动纪律,不得擅自离开活动场地,离开活动地点必须告知辅导教师。

  3、夏令营活动是由区教育局、区文明办、区关工委、团区委、区妇联联合举办的公益活动,不收任何费用。

  4、营员在夏令营期间营服、洗漱用品由主办单位提供,其它生活用品自备。每位营员准备一个文艺节目并自备伴奏带及所需的`道具、服装。

  5、参加夏令营的选手须填写营员登记表、信息汇总表(附件2、3),附件2纸质表格须经营员所在学校、法定监护人签字,于6月28日前送交瓯海区教育局学生科(x),联系人:付x,联系电话:x。电子表发送至x,联系人:黄x,联系号码:x

  暑假夏令营活动策划 12

  中国未成年人网脉工程自20xx年4月进入华山中学以来,学校积极配合,以网脉工程为契机,大力推进学校的素质教育。

  德育上以“网脉行为大使”评选活动为*台,通过网脉技术、德育表现、成绩表现、网脉博客,全面综合了学生德、智、体、美、劳方面的各项指标,评选注重学生的*惯养成,做到家校合一的全面教育模式。

  教研上学校将国家级课题“跨越式发展”与网脉整合,将网脉引入课堂,改变教学模式、提高课堂效率,提升教师的教学能力,最终提升孩子的素质。

  为了使每一个网脉会员得到全面的提高,落实国家提出的21世纪公民必备的四项基本素质暨学会求知,学会做事,学会做人,学会共处。学校针对全体网脉会员开展了丰富多彩的课余活动:第五届科技节暨第九届“连邦杯”我与网脉工程活动;“网脉之星”故事会;网脉博客大赛、网脉“小博学”大赛;并在20xx年7月成功举办了 华山中学首届体验式网脉夏令营。

  首届夏令营由华山中学和“网脉工程”巴州执委会联合举行。目的是让孩子体验生存、生活、交友,学*认知,感受集体的快乐,领略大自然的神奇与壮观,探索自然界的奥秘。培养小学生独立生活的能力、与人交往能力与观察能力。陶冶情操,提升品味,保持阳光心态。

  首届的夏令营活动,华山中学网脉会员们展现自己的个性与风采;建立团队,相互认识,建立初步的信任关系、加深沟通,增进团体的凝聚力和相互信任、走进父母、加深对父母的'了解,加强亲情交流。又随着第二届网脉夏令营的圆满成功,使得我们的夏令营无论从目标上还是形式上更加尽善尽美,得到了家长的一致好评,在此基础上学校决定在今年的暑假中开展第三届华山中学体验式网脉夏令营活动。

  本次活动将继续秉承第一节的活动宗旨,并在前两届的基础上进行完善和补充。

  一、出行地点:本届夏令营将分成疆内、疆外两种类型的团队。疆内团保留巴音布鲁克经典路线,让孩子们了解我们的家乡,热爱我们的家乡。在此基础上开发网脉这个大家庭的资源,增加其余三条路线,让孩子们走出巴州,开拓视野。

  二、活动时间:本届夏令营校内两个团队统一为4天、校外疆内团预计4天,疆外团预计10天

  三、招募名额:疆内团预招募35人、疆外团招募25名

  四、招募范围(营员条件):疆内团网脉会员即可报名,报名后由负责人进行帅选,主要以小学为主。疆外团必须是“网脉卫士”才可报名参加,主要由小学高段和七年级网脉卫士组成。

  五、校内活动方案:基于首届夏令营的经验,处团队活动外本届行令营校内部分增加了校史学*、民族歌曲、舞蹈学*、目的地历史及文化学*、摄影技术学*等内容。

  六、校外活动方案: 1、疆内团方案主要有旅行社负责,期间学校老师会安排各种团队活动。

  2、疆外团方案一部分由对方学校提供,暨与友好学校开展手拉手活动,包括团队拓展活动,文化交流、才艺交流、读书交流等。旅游部分由旅行社安排。

  七、考核方式:我们将所有营员分成小组,小组选出组长、文艺委员、生活委员、摄影委员并由组员轮流担任,营员在活动中每一天利用网脉博客发表日志记录自己感受并配有活动图片。营员把每一天的情况进行汇总为每位营员考核打分。考核包括:团队合作、任务完成、博文质量、个人表现、老师评价等方面进行综合评价。

  八、活动总结及后续安排:

  1、活动结束后学校将安排一天时间邀请营员的家长在学校对本次夏令营活动进行总结和评比。评比方式是由每个小组选派一名代表,把本组在夏令营中的情况制作成图文并茂的幻灯片,总结展示每一位营员在活动中的表现和体会。

  2、活动后学校将开展夏令营博文评比展示、夏令营摄影展、夏令营画册展等活动。

  

  暑假夏令营活动策划 13

  一:夏令营的宗旨和目的

  教给孩子一套学*、记忆的方法。在体验教学中,培养孩子感恩的心态和树立强大的自信。让孩子在快乐中,拥有一次非凡而难忘的智慧成长。

  二:夏令营活动宣传方案

  1、电视台宣传。根据当地电视台状况,选取适宜的电视台合作。宣传重点是本次夏令营的特色,除强调给孩子带来乐趣和成长的同时,还应注意广告宣传中要抓住父母的心,让父母觉得这正是他们孩子成长需要培养的。宣传方式能够透过广告片的制作或者是透过游字。广告制作能够外包给广告公司,游字费用较低但效果不是很突出。最好是和电视**动,部分电视台也愿意制作一期夏令营的活动,这样电视台负责宣传,本机构负责组织活动,报名能够透过电视台和直接到本机构报名。设置人数档次,若电视台宣传低于**人,本机构将不负任何费用,人数在某一档次,电视台提成利润的***,人数在***电视台提成利润的***。让电视台有动力去宣传

  第二种方式,支付适当的广告费,并允许电视台制作节目,另外给电视台必须的名额免费参加,限于电视台工作人员的子女。名额的设置根据报名人数的必须比例,报名人数多,给电视台名额也多。或是直接透过基本广告费用加上电视台报名人数支付必须的奖励。

  2、报纸合作:选取当地有影响力的报纸,前期透过每周一次的报广宣传和软文宣传。在活动报名阶段,加大广告投入次数。在活动报名截止前10天,能够多用几个版面进行宣传。合作方式能够直接支付广告费,或是和报纸进行有奖活动,比方说在报社报名,每第十名报名者能够减免一半的活动费用。透过给必须名额到报社作为回报

  3、乡镇宣传:乡镇有超多的留守孩子,暑假孩子父母不明白如何安排。能够招聘部分兼职人员,在部分乡镇广场透过帐篷和宣传单页,X展架的形势进行为期几天的现场直接报名。兼职人员的费用直接支付就好了,鼓励用心性能够给报名人数多的团队适当的奖金作为激励

  4、和社区合作:选取一些比较大的社区,和社区合作。社区帮忙或允许进入宣传,给社区必须的'报名优惠。

  5、和学校进行合作:学校缺乏户外教学的条件,能够透过带给户外教学的帮忙,或透过赠送名额给学校领导等方式进行合作。成本较低,只需要学校老师帮忙宣传,让孩子将单页带回家父母参考。父母对学校推荐的活动信任度更高,这种方式成本低效果好。

  6、步行街和广场宣传:夏天家庭一般在傍晚出门,聚集在广场等地方。广场一般有大的户外LED电子屏,能够支付必须的费用,在傍晚以必须的频次进行本次夏令营活动的宣传。

  后继服务:

  1、参加第一次活动的人员,如果参加第二次将优惠必须的比例

  2、活动结束后制作光碟送给每个参赛家庭

  3、活动结束后,赠送父母一张免费咨询卡,能够到本教育机构对孩子的问题进行免费咨询或是透过免费参与本教育机构的活动,来给父母教育孩子提高参考和帮忙。

  暑假夏令营活动策划 14

  中国未成年人网脉工程自20xx年4月进入华山中学以来,学校积极配合,以网脉工程为契机,大力推进学校的素质教育。

  德育上以“网脉行为大使”评选活动为*台,通过网脉技术、德育表现、成绩表现、网脉博客,全面综合了学生德、智、体、美、劳方面的各项指标,评选注重学生的*惯养成,做到家校合一的全面教育模式。

  教研上学校将国家级课题“跨越式发展”与网脉整合,将网脉引入课堂,改变教学模式、提高课堂效率,提升教师的教学能力,最终提升孩子的素质。

  为了使每一个网脉会员得到全面的提高,落实国家提出的21世纪公民必备的四项基本素质暨学会求知,学会做事,学会做人,学会共处。学校针对全体网脉会员开展了丰富多彩的.课余活动:第五届科技节暨第九届“连邦杯”我与网脉工程活动;“网脉之星”故事会;网脉博客大赛、网脉“小博学”大赛;并在20xx年7月成功举办了 华山中学首届体验式网脉夏令营。

  首届夏令营由华山中学和“网脉工程”巴州执委会联合举行。目的是让孩子体验生存、生活、交友,学*认知,感受集体的快乐,领略大自然的神奇与壮观,探索自然界的奥秘。培养小学生独立生活的能力、与人交往能力与观察能力。陶冶情操,提升品味,保持阳光心态。

  首届的夏令营活动,华山中学网脉会员们展现自己的个性与风采;建立团队,相互认识,建立初步的信任关系、加深沟通,增进团体的凝聚力和相互信任、走进父母、加深对父母的了解,加强亲情交流。又随着第二届网脉夏令营的圆满成功,使得我们的夏令营无论从目标上还是形式上更加尽善尽美,得到了家长的一致好评,在此基础上学校决定在今年的暑假中开展第三届华山中学体验式网脉夏令营活动。

  本次活动将继续秉承第一节的活动宗旨,并在前两届的基础上进行完善和补充。

  一、出行地点:本届夏令营将分成疆内、疆外两种类型的团队。疆内团保留巴音布鲁克经典路线,让孩子们了解我们的家乡,热爱我们的家乡。在此基础上开发网脉这个大家庭的资源,增加其余三条路线,让孩子们走出巴州,开拓视野。

  二、活动时间:本届夏令营校内两个团队统一为4天、校外疆内团预计4天,疆外团预计10天

  三、招募名额:疆内团预招募35人、疆外团招募25名

  四、招募范围(营员条件):疆内团网脉会员即可报名,报名后由负责人进行帅选,主要以小学为主。疆外团必须是“网脉卫士”才可报名参加,主要由小学高段和七年级网脉卫士组成。

  五、校内活动方案:基于首届夏令营的经验,处团队活动外本届行令营校内部分增加了校史学*、民族歌曲、舞蹈学*、目的地历史及文化学*、摄影技术学*等内容。

  六、校外活动方案: 1、疆内团方案主要有旅行社负责,期间学校老师会安排各种团队活动。

  2、疆外团方案一部分由对方学校提供,暨与友好学校开展手拉手活动,包括团队拓展活动,文化交流、才艺交流、读书交流等。旅游部分由旅行社安排。

  七、考核方式:我们将所有营员分成小组,小组选出组长、文艺委员、生活委员、摄影委员并由组员轮流担任,营员在活动中每一天利用网脉博客发表日志记录自己感受并配有活动图片。营员把每一天的情况进行汇总为每位营员考核打分。考核包括:团队合作、任务完成、博文质量、个人表现、老师评价等方面进行综合评价。

  八、活动总结及后续安排:

  1、活动结束后学校将安排一天时间邀请营员的家长在学校对本次夏令营活动进行总结和评比。评比方式是由每个小组选派一名代表,把本组在夏令营中的情况制作成图文并茂的幻灯片,总结展示每一位营员在活动中的表现和体会。

  2、活动后学校将开展夏令营博文评比展示、夏令营摄影展、夏令营画册展等活动。

  

  暑假夏令营活动策划 15

  活动特色:

  1、寓教于乐,外出采访与培训相结合

  2、一线资深记者、主持人亲临执教

  3、采访深圳名企游览景观采访实*内容丰富多彩

  4、掌握科学写作方法,快速提高写作能力

  训练对象:

  阳光少年小记者,爱好新闻写作的中小学生

  开营地点:

  新世界小记者教育基地

  开营时间:

  第一批7月19日——8月2日第二批:8月3日——8月17日

  具体安排:

  第一天上午:今天是你一段新生活的开始,奔赴营地,带着你的新奇与向往来吧!报到登记,营员办理入营手续,安排食宿

  下午:14:30举行开营仪式,分班确认负责人,营员自由交流

  第二天上午:健康体能训练,军训

  下午:深圳电视台主持人、记者冬梅主讲新闻采访、写作基础知识

  晚上:兴趣特长大比拼

  第三天上午:健康体能训练,军训

  下午:一线记者讲授新闻摄影知识

  晚上:奥运故事会

  第四天上午:健康体能训练,军训

  下午:新闻工作者讲解新闻编辑、采写方面的入门知识

  晚上:电影赏析

  第五天上午:健康体能训练,军训

  下午:“怎样做一名优秀的奥运小记者”讲座

  晚上:奥运知识培训

  第六天上午:采访体工队,感受深圳运动员备战奥运训练现场,和世界冠军面对面交流

  下午:奥运实战英语训练

  晚上:精彩奥运比赛回顾

  第七天上午:自由活动,幸福团聚日(回家营员,晚5:00之前回营)

  下午:健身教育表演

  晚上:采访辅导,主题的提练,综合专业指导

  第八天上午:采访前辅导,说话的技巧,动物的描写

  下午:采访光明农场,牛奶生产的全过程,奶牛的饲养,绿色食品的鉴定,其间进行摄影实践活动

  晚上:兴趣图书阅览

  第九天上午:南山寻古,采访新安古城,蛇口炮台,少帝陵,天后宫

  下午:小组活动,体验团队合作游戏

  晚上:采访前培训,座谈采访会议采访重要人物采访的技巧

  第十天全天:参观深圳电视台,广播电台,报业集团,了解各种不同媒体新闻的.制作过程,感受真正记者的工作生活,采访深圳电视台主持人董超等

  第十一天

  上午:深圳电视台,广播电台,报业集团采访写作,一线记者现场指导

  下午:奥运历史介绍

  晚上:朗诵比赛

  第十二天

  上午:总结交流前几天的活动感受;由新闻人讲解报纸制作流程

  下午:制作夏令营报

  晚上:形体训练

  第十三天

  上午:参观印刷厂,见证、体验自己制作的报纸“诞生”的喜悦

  下午:健身大展示,体育比赛

  晚上:优秀作文赏析

  第十四天

  全天:参观国内的欢乐主题乐园深圳欢乐谷,参与“北极探险”、“走出侏罗纪”、“皮皮五农庄”等儿童项目,经过充满挑战、隐藏温馨的冒险山,再到“金矿镇”参与金矿漂流,随后可到“香格里拉森林”、“阳光海岸”、“飓风湾“等景区参与各类活动项目

  第十五天

  上午:参观采访深圳知名企业富士康集团等

  下午:演讲与口才

  晚上:举办营员联欢会,设置丰富的游戏、表演和抽奖娱乐等

  第十六天

  上午:9:00闭营仪式,向优秀小记者颁发证书奖状,营员话别交流、合影留念

  下午:5:30前返回新世界指导站,结束夏令营

  暑假夏令营活动策划 16

  活动特色:

  1、寓教于乐 ,外出采访与培训相结合

  2、一线资深记者、主持人亲临执教

  3、采访深圳名企 游览著名景观 采访实*内容丰富多彩

  4、掌握科学写作方法,快速提高写作能力

  训练对象:阳光少年小记者,爱好新闻写作的中小学生 开营地点:新世界小记者教育基地

  开营时间:第一批7月19日——8月2日 第二批:8月3日——8月17日

  活动费用:xx

  具体安排: xx咨询电话:xxx

  第一天 上午:今天是你一段新生活的开始,奔赴营地,带着你的新奇与向往来吧!报到登记,营员办理入营手续,安排食宿 下午:14:30举行开营仪式,分班确认负责人,营员自由交流 第二天 上午:健康体能训练,军训

  下午:深圳电视台著名主持人、记者冬梅主讲新闻采访、写作基础知识

  晚上:兴趣特长大比拼

  第三天 上午:健康体能训练,军训

  下午:一线记者讲授新闻摄影知识

  晚上:奥运故事会

  第四天 上午:健康体能训练,军训

  下午:新闻工作者讲解新闻编辑、采写方面的入门知识 晚上:电影赏析

  第五天 上午:健康体能训练,军训

  下午:“怎样做一名优秀的奥运小记者”讲座

  晚上:奥运知识培训

  第六天上午:采访体工队,感受深圳运动员备战奥运训练现场,和世界冠军面对面交流

  下午:奥运实战英语训练

  晚上:精彩奥运比赛回顾

  第七天 上午:自由活动,幸福团聚日(回家营员,晚5:00之前回营)

  下午:健身教育表演

  晚上:采访辅导,主题的提练,综合专业指导

  第八天 上午:采访前辅导,说话的技巧,动物的描写

  下午:采访光明农场,牛奶生产的全过程,奶牛的饲养,绿色食品的鉴定,其间进行摄影实践活动

  晚上:兴趣图书阅览

  第九天 上午:南山寻古,采访新安古城,蛇口炮台,少帝陵,天后宫

  下午:小组活动,体验团队合作游戏

  晚上:采访前培训,座谈采访会议采访重要人物采访的技巧

  第十天全天:参观深圳电视台,广播电台,报业集团,了解各种不同媒体新闻的.制作过程,感受真正记者的工作生活,采访深圳电视台著名主持人董超等

  第十一天上午:深圳电视台,广播电台,报业集团采访写作,一线记者现场指导

  下午:奥运历史介绍

  晚上:朗诵比赛

  第十二天

  上午:总结交流前几天的活动感受;由著名新闻人讲解报纸制作流程

  下午:制作夏令营报

  晚上:形体训练

  第十三天

  上午:参观印刷厂,见证、体验自己制作的报纸“诞生”的喜悦 下午:健身大展示,体育比赛

  晚上:优秀作文赏析

  第十四天

  全天:参观国内最大的欢乐主题乐园深圳欢乐谷,参与“北极探险”、“走出侏罗纪”、“皮皮五农庄”等儿童项目,经过充满挑战、隐藏温馨的冒险山,再到“金矿镇”参与金矿漂流,随后可到“香格里拉森林”、“阳光海岸”、“飓风湾“等景区参与各类活动项目 第十五天

  上午:参观采访深圳知名企业富士康集团等

  下午:演讲与口才

  晚上:举办营员联欢会,设置丰富的游戏、表演和抽奖娱乐等 第十六天

  上午:9:00闭营仪式,向优秀小记者颁发证书奖状,营员话别交流、合影留念

  下午:5:30前返回新世界指导站,结束夏令营

  

  暑假夏令营活动策划 17

  xxx初三学生迎来了20xx中考,从而完成他们初中阶段的学*。从初中毕业进入高中投入到新的生活和学*方式,这需要一个过渡,更需要紧张的中考之后的身心放松。第二课堂教育“缤纷夏日,放飞梦想”暑期夏令营的开办,主要是为了给xxx区初三毕业生们一个*台,在这个*台里激发孩子与人交往的欲望,锻炼孩子与人沟通和交流的能力,感受池州优美的自然风光和丰富的风俗人情,在团队的帮助下提前接触到新的学*内容,用心感受生活,放飞梦想。

  一、活动目的

  在中高考后放松心情,享受开心暑假,开拓学生视野;

  感受xxx优美的自然风光和丰富的风俗人情;

  激发孩子与人交往的欲望,锻炼孩子与人沟通和交流的能力;

  能够让孩子感受到有知心朋友的关心,感受到积极的情感沟通;

  培养青少年积极健康的心态,积极进取的人生态度;

  培养孩子的创新思维、组织能力、人格魅力的展现;

  陶冶情操,磨练意志,接受考

  二、活动主题

  缤纷夏日,放飞梦想

  三、主办单位

  xxx

  协办单位:xxx

  四、活动对象

  池州市所有20xx年初三毕业生,父母可一同报名前往。

  五、活动时间

  20xx年6月底

  六、活动形式及内容

  1、感受大自然

  所有报名学生和带队老师一起组成旅游团前往池州附*旅游景点(如xxx景区—xx河漂流)进行旅游观光,户外体验等活动。

  2、户外亲子游戏。

  户外活动中由主办方组织户外亲子游戏,表现优异者可获得由主办方提供的精美奖品。

  3、免费文化课、课外科学知识课程试听。

  户外旅游之余,学生可免费试听第二课堂教育安排的文化课辅导及科学知识讲座等。

  七、人力支持

  活动带队教师2—3人;

  后勤保障2—3人。

  八、经费预算

  xxxxxxxx

  九、预期效果及展望

  1、贵池区中考生积极报名参加,在户外上展现他们的活力,让同学们体验到户外旅行带来的乐趣。

  2、强化各主办方品牌效应,给各主办方带来数量可观的潜在客户,扩大各主办方在池州的知名度。

  3、通过实践中切实与学生的接触交流,给予学生更好服务,提高第二课堂教育的教育辅导质量。

  暑假夏令营活动策划 18

  一、项目综述 —— 完善的安全管理体系

  —— 随时随地的安全意识

  —— 国际认证的器材装备

  —— 严格规范的操作流程

  —— 登协合格的专业教练

  —— 防止意外的特种保险

  中学生拓展培训介绍:

  中学生素质拓展训练是风靡全球的一种新型教育形式,以体验、经验分享为教学形式的拓展训练打破了以往传统的培训模式,它吸收了国外先进经验,同时注意适应中国人的心理特征与处世风格,将大部分课程放在户外,精心设计了一系列新颖、刺激的情境,让学员主动去体会、去解决问题,在参与体验的过程中,他们心理受到挑战,思想得到启发,然后通过学员共同讨论总结,进行经验分享,感悟出种种具有丰富现代人文精神和管理内涵的道理。

  拓展训练打破了传统的教育模式,它并不灌输你某种知识或者训练某种技巧,而是设定一个特殊的环境,让你直接参与整个教学过程,在参与的同时,去完成一种体验,进行自我反思,获得某些感悟。

  中学生拓展训练的六大特点:

  · 综合活动性

  拓展训练的所有项目都以体能活动为引导,引发出认知活动、情感活动、意志活动和交往活动,有明确的操作过程,要求学员全身心的投入。 · 挑战极限

  拓展训练的项目都具有一定的难度,表现在心理考验上,需要学员向自已的能力极限挑战,跨越极限。 · 自我教育

  培训师只是在课前把课程的内容、目的、要求以及必要的安全注意事项向学员讲清楚,活动中一般不进行讲述,也不参与讨论,充分尊重学员的主体地位和主观能动性即使在项目后的总结中,培训师只是点到为止,主要让学员自己来讲。达到了自我教育的目的。。

  · 高峰体验

  在克服困难,顺利完成课程要求以后,学员能够体会到发自内心的胜利感和自豪感,获得人生难得的.高峰体验。

  · 集体中的个性拓展训练实行分组活动,强调集体合作力图使每一名学员竭尽全力为集体争取荣誉,同时从集体中吸取巨大的力量和信心。

  · 提高素质参训者在如下方面有显著的提高:增强自信心,改善自我形象;克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力;启发想象力与创造力,提高解决问题的能力;认识群体的作用,增进对集体的参与责任心;改善人际关系,学会关心、更为融洽地与群体合作、学*欣赏、关注和爱护大自然。

  

  暑假夏令营活动策划 19

  一、夏令营介绍

  20xx年夏令营活动通过全方位,立体化,直观性的夏令营交流活动,使学生快乐、收获、健康。

  通过多元训练提升营员的思想品德教育等各方面的综合素质:通过组织丰富多彩的益智游戏,强调对营员体能和技能的训练,锻炼营员动手、动脑能力;培养营员坚强、独立自主的品质和良好的团队合作意识;引导营员树立敢面对困难和战胜困难的自信心;帮助营员戒除不良行为,矫正心理偏差,架起父母和子女心灵沟通的金桥。

  内容丰富的活动,进一步丰富营员生活的同时,能让每个营员在活动中都有所收益。通过拓展训练,营员不断磨练战胜困难的毅力,在克服心理惰性的同时认识自身潜能,增强自信心。 同时增进对集体的参与意识与责任心,改善人际关系,学会关心,更为融洽地参与群体合作,提高团队合作精神。学会欣赏、关注和爱护大自然,启发想象力与创造力,提高解决问题的能力,从而更进一步的促进学生的'全面发展。

  “在这里,*凡的孩子将变得优秀,优秀的孩子将成为精英”,让他们收获一个有汗水,有泪水,有快乐,有思想的假期。

  二、夏令营特色

  名师授课,求知健心 形式多样 多元技能

  三、夏令营主题

  健康 运动 阳光 未来

  四、夏令营活动基地

  东街口营地

  五、承、主办单位

  主办单位: xxxx承办单位:xxxx

  六、参加对象和名额

  5--12岁之间的小朋友

  七、营员条件

  1、对夏令营活动感兴趣的 2、有一定纪律性家长支持的

  八、活动时间

  20xx年7月初—20xx年8月底 (具体时间待定)

  九、相关事项

  收费 元/人

  证书:在活动结束之后为营员颁发训练营结业证书。 膳食:专业配餐,实行分餐制。

  赠送物品:营服一套,营帽及胸牌,教师、营员通讯录,全体师生合影

  暑假夏令营活动策划 20

  一、项目综述 —— 完善的安全管理体系

  —— 随时随地的安全意识

  —— 国际认证的器材装备

  —— 严格规范的操作流程

  —— 登协合格的专业教练

  —— 防止意外的特种保险

  中学生拓展培训介绍:

  中学生素质拓展训练是风靡全球的一种新型教育形式,以体验、经验分享为教学形式的拓展训练打破了以往传统的培训模式,它吸收了国外先进经验,同时注意适应中国人的心理特征与处世风格,将大部分课程放在户外,精心设计了一系列新颖、刺激的情境,让学员主动去体会、去解决问题,在参与体验的过程中,他们心理受到挑战,思想得到启发,然后通过学员共同讨论总结,进行经验分享,感悟出种种具有丰富现代人文精神和管理内涵的道理。

  拓展训练打破了传统的教育模式,它并不灌输你某种知识或者训练某种技巧,而是设定一个特殊的环境,让你直接参与整个教学过程,在参与的同时,去完成一种体验,进行自我反思,获得某些感悟。

  中学生拓展训练的六大特点:

  · 综合活动性

  拓展训练的所有项目都以体能活动为引导,引发出认知活动、情感活动、意志活动和交往活动,有明确的操作过程,要求学员全身心的投入。 · 挑战极限

  拓展训练的项目都具有一定的难度,表现在心理考验上,需要学员向自已的能力极限挑战,跨越极限。 · 自我教育

  培训师只是在课前把课程的内容、目的.、要求以及必要的安全注意事项向学员讲清楚,活动中一般不进行讲述,也不参与讨论,充分尊重学员的主体地位和主观能动性即使在项目后的总结中,培训师只是点到为止,主要让学员自己来讲。达到了自我教育的目的。。

  · 高峰体验

  在克服困难,顺利完成课程要求以后,学员能够体会到发自内心的胜利感和自豪感,获得人生难得的高峰体验。

  · 集体中的个性拓展训练实行分组活动,强调集体合作力图使每一名学员竭尽全力为集体争取荣誉,同时从集体中吸取巨大的力量和信心。

  · 提高素质参训者在如下方面有显著的提高:增强自信心,改善自我形象;克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力;启发想象力与创造力,提高解决问题的能力;认识群体的作用,增进对集体的参与责任心;改善人际关系,学会关心、更为融洽地与群体合作、学*欣赏、关注和爱护大自然。

  


暑假夏令营作文优选【二十】篇(扩展4)

——暑假夏令营的作文 (菁华3篇)

  这五天,让我感受颇深,当我怀揣着对军事夏令营的憧憬,来到部队时,本以为只是玩玩、娱乐娱乐一下而已,那么多的游戏项目已经令我眼花缭乱,可到了那儿,经过一天的训练,我才知道娱乐是次要的,主要是培养我们的团结精神,时时刻刻做一个有心人,更不是华丽的外表所能诠释的,这五天,我学会了洗衣服,包饺子,叠被子,洗完……

  这些是在家里,父母是绝对不会让我们这些孩子查收的,而我们则是温室里的花朵,被保护着。不过我早有了心理准备来面对着一切困难,在人生的道路上第一次挣脱父母搀扶的双手,尝试自己去行走,尽管摔倒,也会凭借自己的毅力爬起来,告诉自己不要怕,不经历风雨怎能见彩虹,只要有所付出,必然得到回报。这次夏令营我的收获很大,我挑战了自我,也许没能一时间打垮心中的那个自我,但我坚信,我总有一天会克服自己!

  夏日炎炎,我们却在操场上训练,我并没有退却,反而更好奇、更有信心打败教官口中的那个懦弱的我。

  我知道我还有不足,我也明白自己的缺点,我会找到那把打开心门的钥匙……喂,相信自己!

  7月5日,早晨我立即吃完早餐,带好东西迫不及待的向学校跑去,我一到学校就四处寻找我的班级同学,找到后导游老师就给每个人发了一顶黄色的小记者帽子,老师说这是我们的标志。

  同学到齐后我们就准备出发了我们排着整齐的队伍上车了,在车上同学们有说有笑的,突然一个同学说:“看是杭州湾跨海大桥”。另一个同学说:“看它有许多的颜色像一条彩虹”。看到后同学们都非常兴奋。

  时间过的飞快,要过了四个小时我们终于到了常州,现在刚刚好是中午,所以我们就去了饭店吃饭。吃完饭我们就来到了常州恐龙园,走进里面好大呀!那里有许多好玩的游戏,但是今天恐怕要少玩了,因为外面下了小雨,所以外面的游戏不能玩了。首先我们去了恐龙博物馆有两层大约有二千多*方米,看了许许多多恐龙的'化石有暴龙、霸王龙、摆乌龙、翼龙……又走到了4D电影门口要播放一场恐龙时代。看完以后我们又来到旦宝魔法屋,西蒙的藏宝屋里面我认识了许多矿石和矿物质。

  时间过的真快,今天的活动结束了!我们又回到了饭店,等待明天的到来。

  这五天,让我感受颇深,当我怀揣着对军事夏令营的憧憬,来到部队时,本以为只是玩玩、娱乐娱乐一下而已,那么多的游戏项目已经令我眼花缭乱,可到了那儿,经过一天的训练,我才知道娱乐是次要的,主要是培养我们的团结精神,时时刻刻做一个有心人,更不是华丽的外表所能诠释的,这五天,我学会了洗衣服,包饺子,叠被子,洗完……

  这些是在家里,父母是绝对不会让我们这些孩子查收的,而我们则是温室里的花朵,被保护着。不过我早有了心理准备来面对着一切困难,在人生的道路上第一次挣脱父母搀扶的双手,尝试自己去行走,尽管摔倒,也会凭借自己的毅力爬起来,告诉自己不要怕,不经历风雨怎能见彩虹,只要有所付出,必然得到回报。这次夏令营我的收获很大,我挑战了自我,也许没能一时间打垮心中的那个自我,但我坚信,我总有一天会克服自己!

  夏日炎炎,我们却在操场上训练,我并没有退却,反而更好奇、更有信心打败教官口中的那个懦弱的我。

  我知道我还有不足,我也明白自己的缺点,我会找到那把打开心门的钥匙……喂,相信自己!


暑假夏令营作文优选【二十】篇(扩展5)

——夏令营作文实用二十篇

  这次夏令营,为了调动我们的积极性,《周报》的叔叔阿姨们把我们的66名营员分成了蓝、绿、三组。为了提高团队成员的士气,每个小组的领导老师都为自己的团队制定了口号。但这引发了一场风暴.

  我们黄队的口号是两位领导老师制定的:在牛姆林相聚,黄队必胜。大家都在喊,心里却很尴尬。为什么这个口号这么土?相比之下,另外两个团队的口号是经过老师和团队成员讨论后制定的,这与时代潮流相当一致。听着,绿队的口号:绿野仙踪,勇往直前;绿野仙踪,一定会成功。人们把所有的童话都搬到了这里。蓝队是:天是蓝的,胜利是蓝的。看看他们的疯狂。现在我们黄队成员不服气。结果蓝队的口号是“惨死”:天是蓝的还是蓝的,胜利不是蓝的'。哎,挺押韵的,于是口水战开始了。

  也许蓝队的成员听到了我们“送”给他们的“新”口号,第二天就把口号改成了:蓝天、碧海、蓝色胜利。谁知道,这让他们更加尴尬。我们黄队队员“机智”,马上把口号改成“蓝天碧海,全是变态”。旁边的绿队幸灾乐祸,笑得上气不接下气。这一次,蓝队成员很生气。有人喊:“黄队,你自己的口号这么土,你拖什么!”先不说他,就看绿队能漂亮多久了。于是,经过黄蓝队员的一番讨论,绿队的新口号大模大样地出现了:“绿野仙踪,无影无踪;绿野仙踪,不要成功。”我非常生气,绿队把目光投向了我们。不甘示弱的他们终于引发了一场口号战,他们走到了一起,把三支队伍的口号改成了现在,让人捧腹大笑,结果就是“三败”。

  后来因为老师的打压,口号风波暂时告一段落。

  看起来有一颗好胜心和求胜欲望是好事,但是这场比赛有点变味了。我们先不要打口水战,也不要和日常行为的标准来比较。

  今年放了暑假,我又跟着牡丹晚报小记者团参加夏令营了。这次我参加的是东明君博园的品格成长夏令营 “奔跑吧——少年”。

  我们于7月6日上午8时左右到达营地。下了车,我看到营地里的树木碧绿,小草淡青,还有小木屋和训练设施,美丽极了!大家都很高兴。

  我们这些营员一共分成两队,一个队叫猛虎队,另一个叫狼牙队,每个队有两名教练。我是猛虎队的,我们的`教练是刀峰和雪豹,狼牙队的教练是狼牙和山猫。

  吃完午饭后,我们开始分帐篷。每两人一组,自由结合,我和我的好朋友一组,我们分的东西是一个支帐篷用的杆包,一个软垫,两个睡袋。搭完帐篷,就到了吃晚饭的时间了,教练说今晚有点冷,让我们吃完饭,写好营地微博赶快睡。

  接下来几天,我们每天都有精彩的活动,我们玩了摔泥巴、礼让通行、过电网、齐心协力、中空闯关、撕名牌等。我最喜欢玩的是“齐心协力”这个游戏,这个游戏让我懂得了团队的力量是强大的,只有团结一心,力量强大了,才能获得成功!

  当然了,这几天我们还自己动手包包子、煎小鱼、煎金蝉……这些都是我在家里从来都没有做过的事情。通过这几天的锻炼,我还真学会了不少本领呢!

  快乐的时光总是短暂的,营地生活结束的时候,我们依依不舍地离开了教练。

  这真是一个难忘的夏令营啊!

  今天我们到河里去捕鱼,了解那里的鱼类。我一开始不敢下水,怕把鞋子弄湿了,所以套着两个塑料袋,但是塑料袋漏了,行动也很不方便,所以我把塑料袋揉成球,放在裤兜里。我不想把裤子弄湿,所以把裤子撩起来,但大部分地方水都到腰的地方了,所以我不管裤子湿不湿,下水!因为我带了换的裤子、鞋子和衣服。我还是不想把衣服弄湿,因为太冷了,但我在有青苔的石头上滑了一跤,把衣服弄湿了,值得庆幸的是,我没有把帽子弄湿。然后,我就可以放心大胆的下去抓鱼了。我根本都找不到鱼,所以我先坐在比较浅的地方,等鱼自投罗网。我只发现了小鱼,没看清楚呢,就跑了。我很生气,决定用塑料袋来捕鱼!不过我一定要小心,因为塑料袋对环境有极大的污染。可惜我一条也没有抓住。这时,老师让我们用网子来抓鱼。我拿了一个网,我抓!我抓!我抓!鱼怎么跑得这么快?我抓住一条,它马上就逃了,小鱼真狡猾!

  然后,老师向我们介绍了这些鱼。有些鱼长得像蛇,很大,我还从来没见过。有些同学甚至捕到了吸血鬼’蚂蟥!有些同学被吓得不敢下水了,但我和我的一个铁哥们还是下去了。

  下午,我们在釜山大学的工作楼(可能是)2层做了风筝,在那栋楼的门口做了想象的湿地的模型。

  晚上,我们去了一个地方,看到了精彩的表演有的表演跳舞,有的唱歌,还有的表演乐器。他们说的话我们都听不懂,但是我看见这个表演会的主题是Environmental Education Festival(环保教育节)所以他们表达的意思一定是关于环保的。

  第4天8月21日

  上午,我们坐车去了牛浦湿地。牛浦湿地是候鸟栖息的地方。它包括4个湿地:牛浦湿地、木浦湿地、藻地池和沙池浦。在那里,我看到了许多水禽:白鹭、灰鹤等。

  我们先看了木浦,木浦池边有王柳等树木,我还看到了反过来的王莲,是一片黑色的,一定很大。然后,我们去另一个池边的山上去放风筝,放前一天做的风筝。因为有山风,所以很容易放,我很快就放起来了,很快,我把线用完了。

  下午,我们去了表忠寺,去看了当地的文化遗址。我看见了那里的亭子,在亭子里,我看到了洛东江的美丽风光——蓝蓝的江水滚滚地流去,地面上长满了绿草,一棵一棵的小树在江边休息。我和张笑寒还上山看了一些石碑,只不过石碑上的字我们看不懂。

  第5天8月22日

  早上,我们拿着自己带的风筝去操场上放。今天没风,怎么放?有些同学想出了妙招——一直围着操场跑,他们跑接力,剩下的人只能跑长跑了,我也是其中之一。我本来想测好风向,逆风跑,可是风实在小,逆风跑没有用。所以我只好跑长跑。这不就是练1000米(3,280.84英尺)吗?老师告诉我们一圈1000米。幸亏老师派人轮流接力,否则我真是跑不动了。

  中午,我们在机场办了手续,卖了一些纪念品,上了回北京的飞机。

  暑假里,我和正红镇红星希望小学的师生们一起,参加了无锡军分区组织的军事夏令营活动。

  经过四个多小时行车,我们来到了无锡军分区防空兵预备役军事训练基地。见面会上,军分区的首长首先让我们了解军事训练基地的概况,并介绍了要参观的地方。我们先来到一导弹模拟训练发射室,眼前出现的`高科技大屏幕上显示着一片蔚蓝的大海,大海上空有架战斗机在飞翔。只见***叔叔操纵起手中的导弹***,“轰”的一声,速度快捷的无形导弹便飞了过去。一下子就打中了战斗机。哇!这高科技的武器装备真神奇,这简直就是 [ 张飞吃豆腐,小菜一碟 ] 。***叔叔请几位老师也试试,他们激动地发射了好几炮,结果你猜,炮弹都发到大海里了没有一个击中飞机。接下来我们去观看***叔叔实弹训练,军人叔叔们打得真是棒!个个都是神枪手,一击就中。老师们又“献丑”了。打是打了,“ 呯 、 呯” 几枪,就是不上靶!其中一位老师竟然把我人家的田径跑道打“飞”起来,哈!哈!可真好笑 ……

  这次难忘的夏令营真让我大开眼界。

  暑假来了,学校举办的一年一度的“夏令营之旅”也相伴而来。今年的暑假,将会去往哪里呢?

  “嘟嘟”汽车在公路上行驶着,时而发出鸣笛声。车上载着二十几个人,他们脸上洋溢的笑容与窗外掠过的绿色巧妙地融合在一起,看起来十分美好。( )

  不知不觉中,我们已经来到了目的地——佘山。刚下车,同学们就像被放飞的小鸟,欢快地投入大自然的怀抱之中。这里蓝天白云相间,青山河水相称,空气中还弥漫着野菊花的芳香。此山此景,堪称“人间天堂”!

  我们来到草地,老师很快地就给我们分配了任务。很不幸,我被分配到了钓鱼组,相伴的还有几位同学。

  我们一人拿着一个一条鱼竿一个桶,往河流走去。

  来到河边,刚放下东西就迎面而来一股香味。回头一看,竟是一个男生自制的鱼饵!我们在惊讶的同时不得不感叹于他的能干与细心。走向河流,河水才刚刚没过了小腿。看着河里欢快的游鱼,班长提议说:“我们来钓鱼吧!”大家异口同声地赞同着。

  话是这么说,但大家毕竟没有钓过鱼,难免会有些不知所措。我尝试着将鱼线投入河中,大家也开始纷纷扬扬地钓起鱼来。一分钟,两分钟……时间一分一秒地过去了,但谁也没有钓到鱼。突然,旁边的同学的鱼竿稍微动了一下,我们见了,连忙丢下自己的鱼竿往那个方向走去。一个人上去拉了拉鱼竿,拉不动。再派另一个人,还是拉不动,所有人急的满头大汗的,就在这时,班长一个急拉,一条鲶鱼就这么跃了上来,把我们溅得满是水。

  我们笑了,开心地笑了。

  这次的夏令营之旅,充满欢乐,充满友谊,我也会因此而十分珍惜这段时光。

  我有很多坏*惯,比如说挑食、爱睡懒觉、做事拖拉、注意力不集中、毅力不够等等。为此,爸爸妈妈很着急,我自己也很着急,但是就是改不掉。一天,我在一本书上看到上面说军营是一个锻炼人的地方,所以我可以这样做:让爸爸妈妈送我去军营锻炼一番。

  在20xx年的暑假,爸爸妈妈送我去了北京西点军事夏令营。在夏令营的八天时间里,我们每天都有规律的生活:6点20起床跑早操,之后整理内务吃早饭,然后开始了一天规定的训练,晚上我们还要学*文化课、写日记。我原本以为枯燥的军营生活我坚持不下来,但是后来我发现我可以这样做:我可以不睡懒觉,每天早上早起;我可以吃饭不拖拖拉拉,在规定的时间内吃完;我可以自己洗衣服、整理内务;我还可以顶着炽热的太阳,做一下午的体能训练……

  在夏令营的八天时间里,前四天主要是军队队列训练,后四天是游戏加训练。在后四天的训练里,令我印象深刻的主要是长征和真人cs。先说真人cs吧,说是cs,其实是实战演练。cs的场地很大,有两个足球场那么大,有各种类型的激光枪,我选择的是狙击步枪型的激光枪。cs里激光枪的激光只要打到身上就会减一条命,每个人有5条命,如果没命了就得下场了。最终我打中了15个人,自己没被打中一次,训练最终持续了四个小时。通过这次实战演练,我提高了团队协作的能力。

  除了真人cs以为,另一个让我记忆深刻的训练就是长征了。长征,就是徒步加负重一公斤行走3。5公里,然后再慢跑3。5公里回来。去的时候我们的大部队整齐划一,但是回来的时候就不一样了:有的人气喘吁吁,脸红扑扑的.,像个红苹果;有的人脸不变色,心不慌,和去的时候一样;有的人累得都快在地上爬了;还有的人最后被教官拽着走……回到宿舍,我们一个个累得筋疲力尽,脸都累紫了,倒头就睡,这可真是令我难忘的一天啊!

  除了这两个项目,还有罗马,安全课等。虽然很累,但我学到了很多知识、技能,也改掉了坏*惯,养成了好*惯,还锻炼了身体,我觉得这次军训非常的有意义。我做到了以前我没有做过的事情,原来,我可以这样做!

  今天,我上车去绍兴北站坐火车。

  我终于上了火车在接下来几天里,我就不会看见我的爸爸妈妈了因为我要去的是夏令营,我在那吃完午饭就去海洋学院的宿舍,我们换好营服去体育馆集合,我们玩了一个又一个关于团队的游戏并分了组,去玩一个大型团队游戏叫校园定向。游戏开始了一大堆人像风一样跑出去寻找拍照地点和红衣天使并解迷。我们问了许多人找到了那个叫千人好的地方并来了一张和影就可以了然后我们跑跑跑。虽然很累但我们还是坚持下来了。可惜我们没有在最后几分钟回去所以分数不算,太可惜了。

  这次太可惜了,可是我们还是很开心!

  暑期里,我参加了《天中晚报》组织的小记者军事夏令营活动,通过几天的训练和活动,我尝到了军人的酸甜苦辣,下面,我就说说我的感受吧:

  当妈妈告诉我《天中晚报》要组织小记者军事夏令营活动时并征求我的意见是否参加时,刚开始我很犹豫,因为我从来没离开过家。可是妈妈说这次活动的目的就是为了锻炼我的独立生活能力和自理能力,我想了想,就决定报名参加了。

  在这三天里,我学会了很多在家里无法学会的'东西。教官叔叔教我们站军姿、转向、敬军礼,还教我们如何进行内务整理。教官叔叔把被子叠得像个豆腐块一样**整整,让我们很羡慕。我们练*了好多遍,可还是不行,看来还是得多多练*才行。在这里,我很开心、很快乐,和小朋友一起训练、学*、娱乐。在这里我找到了许多好朋友,我也看到了她们很多比我强的地方,我决心要向她们学*。在这里,教官叔叔对我们非常好,当我们不开心或是想爸爸、妈妈的时候,教官叔叔就会想办法逗我们开心,还会给我们捡子弹壳玩,现在我已经有很多的子弹壳了,这说明我做得还不是很好,所以我要继续努力,加油!

  由于我是第一次参加这样的活动,所以还不*惯,当了一次逃兵。这是因为小时候爸爸妈妈一直娇生惯养着我,没有受过这样的苦,所以我表现得不是太好。以后我要多多参加这样的活动来锻炼自己。

  回来后,我对妈妈说:如果明年还有这样的活动,我还会参加的。因为我有信心,所以我一定会胜利。加油吧!王诗琪!

  暑假的时候,去了一趟夏令营,本以为是去那里享受的,但是谁想到,去到哪里,还真的是很“享受”呢!

  “啊!”唉,一听这声音就知道,又有女生受不了叫苦了,也是,这炎炎夏日,谁能受得了这酷热的天气,在全长四百米的跑场上面跑个20圈,不累垮才怪!更可恶的是,居然还有一个“铁面教官”,每天都对我们很坏很坏!就算是对女生也是一视同仁!刚刚开始我还吵着闹着要来着夏令营,可谁知道……“既然来了,就要坚持到底!继续跑二十圈!谁叫你们偷懒!”唉,真是苦……

  晚上,我们女生准备去洗澡,走在杂草丛生的小路上,虫子蹦来蹦去的,可怕极了,特别还是在这种天色里面……

  忽然,前面有一个影子走过来,还一闪一闪的.……这些人只有我敢盯着看,其他人都在叫,我越想越害怕,会不会是怪物,还是外星人?我终于忍不住了,假如了大叫的行列!“妈呀!鬼啊!”“鬼什么鬼?这么晚还不去洗澡!想罚站啊!去啊!”原来是教官,我们都松了一口气,然后说:“好教官,手下留情啊!”

  为了让我亲*大自然,锻炼我的独立能力,这个暑假家人让我参加一了个非常有意思的夏令营活动水城少年。

  我第一次扛起了大大的登山包,装上了野外露营的各种装备,踏上了我的短途山中旅程,我最难忘的就是徒步行走九公里。

  我们从营地出发,就开始了一段奇妙的旅程。大家轻装上阵,一路有山、有水,我们要跨越河流山谷,才能达到终点,这可难不倒我这个猴王附体,我迅速地在各个落脚点上跳下窜,感觉自己形如流水一般穿梭在山谷之间。到了葫芦洞,眼前景象堪称一绝,葫芦洞就像葫芦一样屹立在山中,我们都在欣赏着大自然的鬼斧神工。接下来,我的运气就不算好了,连摔了好几次跤,还有一次差点从悬崖上掉下来,太惊险了!一路上的辛苦都是值得的,我们看见了大瀑布,眼前的景象都可比美黄河的一部分了!


暑假夏令营作文优选【二十】篇(扩展6)

——夏令营作文400字优选【二十】份

  早晨7:30分,小记者工作室的老师带领着我们31位小记者来到马仁奇峰风景区,这里有高大的山峰,清澈的湖水,景色十分秀丽。下车后,老师带领我们去宾馆——马仁山庄。宾馆环境优雅,我和一位可爱开朗的小姑娘——陈思璇是室友。

  稍作休息后,我们来到了贵宾厅听“启蒙国学经典讲座”。听小记者工作室的老师说,这次给我们上课的是芜湖顶层美术学校的美女老师,据说她授课绘声绘色,课堂内内容丰富,学生和老师互动很多。所以对这次讲座我非常期待,激动地等待着老师的出现。不一会儿,一位年轻漂亮的老师走了进来,吸引了全部小记者的目光,教室里静极了。老师开始向我们介绍了《三字经》,她讲得有声有色,大家时而惊讶,时而紧张,时而眉头紧锁,时而喜笑颜开。课堂内容的丰富程度是我们始料未及的。之后,老师还问了我们一些小问题,比如:“人之初,性本善”是什么意思?同学们都争先恐后地举手回答。老师一会儿讲解,一会儿提问。在将*两个小时的时间里,我们小记者都在吸取《三字经》《弟子规》等国学经典里的精华。

  在国学夏令营活动中,我们还玩了击鼓传花、寻宝等游戏,大家都玩得好开心。

  时间过得真快,两天的国学夏令营的活动结束了,我们坐上了返程的大巴,在车上,我反复回味着学*和游戏的情景,觉得此次夏令营不虚此行啊!

  今年暑假,青少年宫组织我们去夏令营,我也被选中了。

  我的心情可好了,我像燕子一样欢快地坐上车,来到了目的地——九九四八九部队。

  我们一个个好似发现了新大陆,又蹦又跳,又吵又闹,争先恐后地涌进夏令营的地点。

  带队老师给我们发了衣服,我们换好衣服后,就去观看军人们的表演:他们的背挺得笔直,走路也大大方方,队伍整齐又听话,尽显英武姿态。

  过了一会儿,三个空军叔叔开始教我们走队列。我们不*惯,走起路来是千姿百态,有的弯腰驼背,有的大步,有的小步,一幅很搞笑的样子,好不容易才学会。这时的我已经累得气喘吁吁,就地 坐了下来,大家索性都学我,也都坐了下来。

  呀,军人们又来表演了。

  这次是手持刀枪的步兵,他们穿着迷彩服,口中喊:“杀!杀!杀!”听着令人惊心动魄,欣赏完表演之后,我们摸摸这,看看那,对一切都好奇。

  接下来的活动是叠被子,我学会了就哼歌:“小被子,要叠好,四四方方见棱角。”

  “大家开始比赛。”一声哨声刚落,大家手忙脚乱地开始比赛了,我把被子折两折,用手按压,再把被子往里折,一合,大被子就变成了四四方方的“豆腐块”,比赛结果,我们得了第二名,奖励 一个子弹壳,高兴啊。

  吃饭的时间到了,我抢先跑上食堂,盛了一碗饭和一盘菜,哇,饭松软松软的,真好吃,菜青青脆脆的,土豆焗牛肉香喷喷的,绿豆汤甜蜜蜜的,大家吃了都叫妙。

  我们体验了很多有趣的东西,度过了愉快的一天。

  美好的暑假开始了,我报的夏令营也要结束了。

  在夏令营,我一共度过了6天5夜。前面几天过的很苦。都干了些什么?洗衣服呀、走路呀、划龙舟呀、还有“勇士训练宫”。最好玩的当然是最后一天的项目:东方绿舟之恐龙嬉水。

  我换好泳衣,戴上了泳帽和泳镜就开始玩了。

  我来到了门口一不小心就被机器霸王龙给喷了一脸“口水”,我大叫了一喊:“好凉呀!”我嘴上这么说,心里却想:真凉快,我还想再玩一次。接下来,随着老师的一声令下,大家像脱了缰的野马一样,向四处奔去。

  我先玩了水上滑梯。呀!那滑梯可真长呀!不仅是长而且还绕来绕去。还真不巧,有满满的一桶水从我头顶上泼下来,这次比上次的更狠,我还没叫,它就以迅雷不及掩耳之势泼了下来。我心一横,坐上了滑梯。我一会儿往左,一会又往右,绕得我头晕眼花。特别是到了那水池里的时候,我呛了好几口水。我一次不过瘾又来了第二次,这次我是有备而来,为了防止那满满的一桶水又泼到我头上,我没有犹豫一下就坐进了滑梯里,哈哈!这次水没泼到我头上,而是泼到我妹妹头上。时间到了,我们恋恋不舍地回到宿舍。想到明天上午吃完早饭就得走了,我十分伤心。

  唉,要是时间过得慢一点那该多好。

  我了参加在青浦举行的夏令营活动。今天早上,营员们从人民广场乘坐大巴出发,一路上我的心满载着欢喜,感觉像要飞起来一样。

  顺便说一下,我们的目的地是青浦自在源农场。这里一片田园风光,一朵朵向日葵在风中张开了笑脸,好像在说“欢迎你们来这里”;连成一片的稻田,像给大地铺上了无边的绿色锦缎,风儿吹过,就像起伏不断的海面。

  活动项目很丰富:采摘蔬菜,红通通的小番茄,馋得我口水都要出来了;还有插秧,让我第一次感受到了“汗滴禾下土”。

  在所有项目当中,我最喜欢的活动项目是放虎纹蛙。虎纹蛙是特地从外地运来的,要把它们放到稻田里捉害虫,这样就不用打农药了。它的样子其实和普通青蛙差不多,突起的眼睛,又大又圆的'下巴,四条腿,只是多加了件黑色外套,看上去很可爱。我小心地想用双手拢住它,没想到它好调皮,居然从我的魔掌逃了出来,我失败了还几次,才把它收服了。

  听说,小虎纹蛙放到田里之后,一部分会被大虎纹蛙吃掉,一部分会被它们的天敌白鹭吃掉,活下来的才能帮农民伯伯抓害虫。

  虎纹蛙,真是给我带来快乐的真是夏令营小精灵呀!

  这次军事夏令营,是在广州市****军校举行的,让我觉得做一个军人真的很不容易.我被安排到四排的第三班,第二,在教官的严格要求下,在各位同学的帮助下,我感觉到了四种滋味:

  甜

  在第四天的联欢晚会上,我第一个演唱<好汉歌>.当主持人说:"下面首先请四排的同学演唱<好汉歌>!"这时,掌声热烈起来,我的心好像快要从喉咙里跳出来了.我走到操场中间,放声说了起来:"大家好,我要演唱的歌曲是<好汉歌>."然后我就很有旋律地唱了起来.唱完了,热烈的掌声又一次涌入我的耳中,心里甜津津的.

  第五天,颁发奖状的时候,我幸运地被教官选上了.

  酸

  在站军的时候,教官说:"自然挺胸,五指闭拢,中指对裤中线,两脚底尖合拢,两脚尖**六十度角.站着不许动!"突然有一个人动了,那个人被教官拖出去罚扒地.其实,真正的受害者是我们,因为我们要加站五分钟.站完了,脚,腰,酸酸的.

  苦

  吃饭的时候,饭碗放地下,菜盆放地下,坐得很不舒服.那里的饭很粗,菜好像隔夜菜一样,汤不是汤,简直没味得是水了.吃起来,样样都苦的.

  辣

  在散营仪式的时候,我们在热辣辣的太阳下坐着,满头大汗,简直汗如雨下.

  总之,做一个好军人真是不简单呀!

  耶!终于盼到了夏令营那天了,我好兴奋呦!我为家人流了告别的眼泪,也说了告别的话,就开始了开往博乐的遥远的路程。

  在路上我就知道我们会不得“安宁“的。我们夏令营的同学都是班里的尖子生,不管是哪个学校的,所以我们总得认识认识呀。可老师不是以普通的自我介绍认识的,而是用一种游戏的方式让我们互相了解、认识。游戏规则是:第一个人说自己是某某某,则后一个人就说自己是某某某后面的某某某,就这样依次的说下去。这样就对我们最后一排的同学很不公*,好倒霉呀!不过我还是认识了一些新朋友,还是蛮好的。

  “咕咕咕”不知何时我的肚子开始叫了起来,一看表以两点多了,好饿呀!于是我们就在奎屯吃的中午饭,狼吞虎咽之后,又开始了我们的路程。不一会儿我们就到了博乐市。

  我们先去参观了博州广场,博州广场非常的大,在两面的墙壁上还有它的历史,博州广场还分为西迁和东归。最后我们合了影就告别了博州广场。

  现在以是八点多了,我们又去吃了晚饭,吃完后,我们就到宾馆分房间。分完后我们就写了日记,就睡觉了。

  明天的故事更精彩!

  7月21日,我们学校的“疾风传”田径夏令营开营了!

  首先,我们举行了开营仪式,我还作为运动员代表发言了,心里好自豪!开营仪式上,潘校长亲自为我们授旗了呢!

  接下来的几天,我们每天从7:30—9:00都要到学校里去训练。不过老师考虑到这是暑假,天气热,所以运动量不是很大。我们这个夏令营有香梅和解小的田径队组成,大概有30个人,是从学校20xx多个人中挑出来的人。

  接下来,就让我来讲讲我们7月27日的训练计划吧!

  首先,我们先绕着操场跑了10圈,接着,我们做了体育课上经常做的准备活动操。然后,我们开始踢腿:正踢,侧踢,外环,内环……接着,老师按照次序帮我们排成一个一列纵队。然后宣布:“今天,我们围绕我防的实心球跑,20圈。”“啊!?——”“要累死人哪!”老师不满地看了我们一眼,闭上眼睛说:“谁要是再说一句,我就让他再多跑10圈”我们的声音戛然而止。随着发令枪的枪声响起,我们一个个如同离弦的箭一般冲了出去。老师的声音又响了起来:“前面10圈不可以超,实在坚持不住的人可以停下”当我们跑到第5圈时,便有人陆陆续续地停了下来。今天只来了4个女生,可不一会儿,就有3个败下阵来,我一边跑,一边想:“你们呀!也不来陪我跑,真是不讲义气!”

  最后,我们做了3组30秒的高抬腿,慢跑5圈,结束!

  在阳光明媚、万里无云的早晨,我背着旅行包早早的来到了学校,期待着旅游车来送我们到有加星童子军夏令营。

  旅游车终于到了,我迫不及待地上了车。到了车上,我很快就睡着 了。优加星童子军夏令营终于到了,我高高兴兴的走下了车。刚一进大门,我就像离弦的箭一般,射到一张椅子上坐了下来。到了中午,教官带着我们去吃饭,吃完饭后,我们就开始我们新的生活。在这五天当中,我们分别玩了:游泳、搭帐篷、 射箭......在游泳时,我一直很害怕,后来我的胆子就大了。在射箭时,胡教官耐心教到我们,最后我还是是学会了射箭。让我最开心的是星期三那天晚上,因为那天晚上是篝合晚会。大家先和手里拿着着火的木棍的外教老师拍手,然后狼一营、狼营、虎三营和虎四营分别上来一些人来表演节目。有的跳舞,还有的表演节目。最精彩的是我们狼一营的两个人,一个是张一政,另一个是刘梓怡,他们两个人一起唱《逆战》,最后是我们狼一营获胜了。

  那天晚上,天上繁星闪耀,月光如水,温柔的包裹着我们,那光辉仿佛永远在闪耀。在夏令营里,我学会了许多知识,还交到了很多新朋友 ,这就是我爱夏令营的原因。


暑假夏令营作文优选【二十】篇(扩展7)

——暑假夏令营的作文汇总十篇

  7月17日我跟随日报社小记者去了日照夏令营,我很高兴!

  首先,我们自我介绍并选出了两队的队长。老师又发了队旗,让我们自己选定队徽、队名、队歌、口号。经过一番激烈争辩,最终我们定名为“和谐队”。我们的口号是:只要坚强,就能成功!队歌是:我相信。

  最让我兴奋的是海边训练。走了10多分钟的路程,我们就到海边了。老师让我们光脚在沙滩上走走感受一下,很爽啊!我们做了一个游戏,2人一组剪刀石头布,赢了的快跑,输了的赶紧抓,赢的进人领地后就赢了。老师还让我们用沙子堆一个阵地,我们堆了1个多小时才堆好!红队那边的,刚堆好就涨潮了,哎,一下冲垮了;而我们的,比他们多坚持了30分钟还多。“我们胜利了,胜利了。”阵阵欢呼声在我耳边荡漾,我也情不自禁地喊起来:“胜利了,胜利了!”

  快乐的时间是短暂的,这4天一转眼就过去了,我们就要告别日照回潍坊了。上车时,我们大声喊着:再见,日照,再见,再见……

  今天,我背上背包去参加丛林小勇士夏令营,来到了集合点,告别了家长,我们就坐上大巴车向目的地进军。在大巴上,我看着外面的景色:一片片田野绿油油的,一座座高山绵延不断。这时教官做了自我介绍,讲了今天的任务。很快,我们来到了基地。

  下车后,教官给我们表演了一种奇特的煮饭方式,装袋的米饭在装了化学药品的水中冒出了烟,咕噜咕噜冒着泡,让大家惊叹不已。然后我们来到了第二站:皮划艇水域。大家又蹦又跳,手舞足蹈,赶紧排好整齐的队伍,准备上船。终于轮到了我,套上救生衣,抄起桨,一切准备就绪,起航!我卖力地向河中心划去,还没回神就听见教官喊到:“比比谁先回来!”我一听连忙转头,直喘大气,到了终点我才发现,用力过度让我的上半身都在颤抖。

  玩完皮划艇,我们还学*了如何寻找方向,搭建庇护所,用打火石生火,穿越军事障碍……

  通过了这些训练,我体会到了战士的顽强勇敢。当面对困难的时候,我也会拿出我今天学到的知识,毫无畏惧。

  就在暑假的其中一天,妈妈给我报上了我最喜欢的夏令营,去夏令营的前两天,我生病了,可是一听到要去夏令营我的心里乐开了花,病一下子全好了,我兴高采烈的坐上了夏令营的车,走的时候妈妈千嘱咐,万叮咛,让我感动。

  在夏令营的5天中,令我最难忘的一天是又一次我们要想爸爸妈妈展示着5天的成果,为了那一天,我们可练了整整一上午呢!让我真正体会到了军人的生活,哪怕有虫子爬到身上也不能动,只能说报告才行,如果没有说报告动了就会被老师罚20个蛙跳,动一次20个,动两次30个这样依次往上加10个,训练了一上午,身上已经咬满了小红点,然后又站起了军姿,汗水从我的额头顺着脸颊流进了脖子里,可我依然纹丝不动,像一个小雕塑似的,这让我更加体会到了军人的辛苦。

  终于我们可以站在台上,为家人表演了,我们的'动作整齐一致赢得了大家的掌声,这掌声给了我力量,我为自己而骄傲,我也默默下定决心,我要当军人。

  在这个漫长而又无趣的暑假里,我参加了一项有意义的活动,那就是“名师伴我行”主题夏令营,这为我枯燥无味的书籍添上了浓墨重彩的一笔。

  首先,我们参观的是南京大学。刚刚走进校园内,一股书香气息就扑面而来。接着,映入眼帘的是一栋栋高大巍峨的教学楼,楼两旁伫立着成群成群郁郁葱葱的树木。

  然后,我们又参观了南京大学的图书室,从外表上看,图书馆雄伟壮观,走进里面,一排接着一排的图书,令人眼花缭乱。同学们都非常激动,虽然盛夏的阳光令人畏惧,但也比不过参观南大的兴奋心情。

  南京大学的环境也是异常优美:远远眺望,群树环绕,一大片绿油油的草地更是起到了点睛作用。上面还有许多在树阴下认真阅读的大学生,远处的小湖边还有几只自在的鸟儿在飞来飞去,真是一幅活泼生动的画面啊,让人看了心旷神怡……

  我非常喜欢南大,我在南大的校门口拍下来“永远的夏令营”,同时,我也想好好学*,将来走进大学,尽情体验大学美妙的生活。

  在科考夏令营里,每次集合我都是最后一个到。今天,我一听到“多肉”老师喊:“集合了,集合了!”我就背上背包,戴上帽子冲出大门。嘿嘿,这次我提前收拾好了,我真聪明,第一名怕是我的了。

  果然不出我所料,集合点空无一人,我坐在台阶上等待队友,顺便逗一逗集合点的狗。这时,我看到一只好大的虫子趴在地上。嘿嘿,这正是我要找的标本。这真是一只机灵的虫子,我们在房间睡觉时,它就在你身边乱转,而当我们特意去找昆虫标本时,它又躲起来不现身。嘻嘻,这下你可逃不掉了,我一定要抓住你!想到这儿,我蹑手蹑脚地走过去,轻轻碰了碰它。哈!它居然在睡觉。于是我伸手就抓,没想到我抓错了部位。

  这时,令人痛苦的事情发生了。我眼睁睁地看着它迅速扭过头,张开大嘴对准我的手背咬去,眼看就要咬到我了,我突然反应过来立即松手,可这一切都来不及了。就差一秒,就差一秒!我眼睁睁地看见我的手背汩汩地冒出鲜血,只听一声惨叫“啊!”嘹亮的声音回荡在营地上空。于是,我用力一甩,把这只可恶的虫子甩到了地上。这如同一场战争,我方已失败,而对方也遭受惨重代价。这时,救兵来了!只见几个男孩冲到我面前,看到受伤的我,一个男孩二话不说,一脚把仍在地上挣扎的虫子踢到了半空中,其他男孩也不甘示弱,纷纷上前,把它当皮球踢。原来,他们听到了我的呼救赶过来营救我的。真是好队友!

  从此以后,我一看到这种虫子就想尽办法抓住它,然后把它活埋,再找一块石头做墓碑,压在它的身上,我要让它痛苦地死去!这就是我的复仇行动!

  这个暑假我参加了宁夏青少年军事夏令营。

  来夏令营前,我非常开心,可一到营地,看到那么多陌生人,我有些紧张,但很快就又开心起来,因为不仅领到了帅气的服装,还学会了站军姿、叠被子等技能。

  在军事夏令营里,每天学*的内容都不一样,有一些最基础的稍息、立正、蹲下、起立,还有一些重要的齐步走、跑步走、转体等。除了训练,还有很多活动,比如打真人、踢足球、拔河、看电影,教官几乎每天都给我们讲安全知识,有网络安全、食品安全、社交安全等。

  如果让我总结夏令营,我想应该是:第一天紧张、第二天相识、第三天想家、第四天开心、第五天期待、第六天兴奋、第七天舍不得、第八天离别。此刻,我又想到了认识的那么多好朋友,经过天相处,离别时,难免会感到悲伤。不舍的,还有夏令营里刻苦的训练、有趣的活动、可口的饭菜和敬爱的教官。

  这个暑假,我参加了诚忠跆拳道馆组织的龙翔军事夏令营,为期10天。

  这是我第一次单独离开家长达10天,从第一天晚上起,我就特别想家,躺在床上想着想着,就不知不觉睡着了。第二天,我起得很早。夏令营期间每天都要6点半之前起床,前几天我还有点不*惯,后面几天就慢慢*惯了,而且起得比教官都早。

  夏令营期间组织野炊活动,我自告奋勇要求洗锅。我将锅放在洗菜池里,先把锅面洗干净,一摸锅底发现也有点脏,接着我打开了水龙头,一边冲一边用洗碗布擦,洗干净后我就将它放在升火台上。有的学员在帮忙做其他的事,有的洗菜,有的切菜,有的切肉……这时,我看见教官在切西红柿,他切得像花儿一样美丽,我羡慕极了……终于开饭了,餐桌上有西红柿炒蛋、蒜苗炒肉、炒空心菜……炒了十几道菜,其中的道肉炒丝瓜味道好怪,那是因为教官错把醋当成了酱油,后来为了盖醋的味道又加了好多的糖。

  在跆拳道训练中,我发觉体能内容比精英班还要强,我们都觉得累,劈叉时我觉得好痛。但我练得还是很开心,因为我知道只有把地基打牢了,房子才能建得高!

  这十天,我学了好多东西,叠被子、洗衣服、站军姿、搭帐篷……虽然有时我会想家,但我还是过得好开心,最开心的就是得到了“优秀士兵奖”。

  啊!!!!要去"法制夏令营"了!那天,当第一缕阳光射进我房间时 我就背着书包向营部出发。

  到了营部,我被分到了第4中队,在五年(4)班。在五年(4)班早已坐满了学生。大家异常兴奋,盼望着开营式的到来。

  过了一会儿,中队辅导员把我们领到了梯形教室。“同学们!你们好!”一个膀大腰圆的男老师到台上讲话,宣布开营。开营式完了 轮到司法所的叔叔讲话了。这个叔叔真好玩,经常把字音说错,逗得我们哈哈大笑。叔叔讲了许多未成年人犯罪案例,我们大家深受教育。

  第二天。上午,我们来到了观音山,看了大海、人造沙滩。自由活动时,我和其他同学在捡贝壳,有些人在放风筝。下午,我们到地震局去参观。一会儿,一位叔叔让我们坐在一台仿造7.2及大地震的机器上,也就是说 坐上去可以体验7.2及地震的感觉。“咚咚咚咚”“啊--”机器任意摇摆,都快把我摇到地上了。出来后,有人说是天堂到地狱,有人说是振动减肥仪!哈哈!

  第三天。唉,下雨。本来说要去水库和森林公园的,结果坐了1小时的车,只绕着水库走一圈,不到15分钟!接着又去听了讲座。不过回到营部,我评上了“优秀营员”。还是蛮开心的!

  暑假,我参加了一个夏令营,我们学着独立生活,并和小伙伴们合作完成一些事情。

  到达基地第一天,吃过午饭,我们就开始了训练,火辣辣的太阳炙烤着大地,我们练*站军姿,汗水流到我们的脸上,最后滴到地上。看着教练严肃的神情,我们没人敢去擦。晚上,我们举办了篝火晚会,真是一片欢乐的海洋,小伙伴们个个才艺了得,唱着跳着,好不热闹,我们瞬间放松了心情。

  第二天,我们进行了一场丛林枪战,我们戴上头盔,拿着机枪,钻进了丛林中。我连续击败了许多“敌人”,心里特别激动。后来,我也不小心被“敌人”击倒了3次。正当我打得起劲时,另外一对队的队员穿着我们队的衣服,伪装成我们的队员,他们成功迷惑了我们,最后我们组失败了,真可惜。随后,我们还玩了攀岩、摘火龙果、夜观天象……这几天短暂又充实。

  夏令营里,我们不能与父母联系,只能与宿舍的舍友、队中的队友沟通、交流,学会自己的事情自己做,学会独立生活。

  去年暑假我随着夏令营去了北京,发生了不少事呢!现在回想起来都觉得好玩,下面给大家讲讲吧!

  去地道战遗址

  去地道战遗址的路上,要坐两个多小时的车。一路上,妹妹和一个女孩叽里呱啦地闲谈,男孩子们围在一起玩游戏机,女孩子们看书的看书,做事的做事。但过了路程的一半,一切都进入睡眠状态中......

  终于到了,我下车时脚都酥软了,走路都不听使唤。先是听战斗故事,一位老人像唱歌儿似的说了一大堆话,到底讲了什么我也是模模糊糊的,因为我的肚子不知唱了多少遍“空城计”了。

  哈,吃午饭了!我们早已迫不及待了!“开饭喽!”导游笑着说。我们凑上前一瞧,惊叫道:“呀,这是什么啊?”导游说:“战争时期的饭,快吃啊!”啥?两个大玉米饼,一碗稀稀拉拉的玉米糊糊,满屋子还有“轰炸机”(苍蝇)到处飞,天啊!有的同学吃不下去了,去买方便面,店里的方便面全买光了(当然了,我们旅行团的人很多)导游倒吃得津津有味,看他那样儿,我也硬是把“饭”吃下去了。

  到了下午,我们就去地道里喽!好黑啊,要是不点灯,我还真看不请哩!墙壁上有一些黑漆漆的大洞,那使搁东西和藏身的地方,敌人一进来,八路军战士就从黑洞里钻出来,把敌人杀掉。“好吓人啊!”妹妹抓紧我的手说道。“别怕!”其实我心里也毛毛的。走了一会,不知怎么搞的,我和妹妹前面的人走太快,不见了,后面的人又走太慢也看不见,但声音又听得见。我俩吓坏了,飞一般地往前跑,后面仿佛有鬼一样。好不容易追上前面的人了,我俩才松了口气。他们看我俩这样,便哈哈大笑。一个孩子还向我们做鬼脸:“我看哪,当年红军战士打鬼子,恐怕不是打死鬼子,而是吓死鬼子的吧!”“哈哈哈哈……”

  哈哈,是不是很有趣呢?这次真使我难忘啊!


暑假夏令营作文优选【二十】篇(扩展8)

——夏令营_作文优选【五】篇

  去年暑假,我参加了美国当地的一次夏令营,那真是一次难忘的夏令营。

  那天,爸爸把我送上大鼻子校车后,便依依不舍地和爸爸挥手告别。在车上,我竟然发现车上都是蓝眼睛高鼻梁的外国小朋友,我顿时忐忑起来。

  校车行驶到了一片树林后停了下来,夏令营正式开始了。我们在树林里先学*了野外隐蔽,把泥巴涂了一身;还学*了射箭。但是由于我还不能流利地说英文,一整天都很紧张,一个人躲在一旁,不和小朋友说话。第一天就这样闷闷地过去了。

  第二天,老师布置了活动任务,因为听不太懂,所以在大家活动的时候,我却躲在一边小声哭泣。这时,外国小朋友看到了,立马走上前问我:“Areyouok?”边说边递给了我一张面纸。我愣愣地看着他们,慢慢地接过纸抹着眼泪。他们似乎明白了我哭泣的原因,拖着我一起去玩耍,当我听不懂英语时,他们就会放慢语速一遍一遍地和我说,有时还加上肢体动作来启发我,这些都让我感到温暖极了,好几次逗得我忍俊不禁。后面的几天,我逐渐克服了害怕,也能和这些外国小朋友一起交流,一起游戏了。在告别的时候,我们还互相加了微信,送了小礼物呢。

  这真是一次令人印象深刻的夏令营。虽然我们都说着不同的语言,但我们仍然可以做朋友。我爱我的这群外国小伙伴们。

  今天开始,我将参加由瓯海青少年活动中心首办的为期五天的公益夏令营。

  一大早,我来到了开营地点,开营仪式上,一位老师讲解注意事项,还介绍了所有志愿者。最后,老师说:“虽然我们这次夏令营只有仅仅五天时间,但有许多好玩又有意义的活动!”开营仪式后,我来到班级,每个营员都要“勇敢秀自己”,走向前,自我介绍。就这样,我认识了很多新朋友!

  吃过午饭,我们下起各种棋有国棋、有中国象棋、有五子棋……下午的活动主题是“巧手DIY”——制作百鸟灯。教我们做灯的王师傅是瓯海小有名气的农村书画家,小时候我曾经看过他们制作栩栩如生的百鸟灯。他一看见我,也高兴地叫出我的小名,原来他也还记得我呢。王师傅说:“百鸟灯先要用竹条扎出百鸟模型,再糊上纱布,最后着色描绘,做成一个大的百鸟灯要花5、6天时间。”在王师傅耐心手把手教导下,我们一步一步地学,最后居然也扎起了一个个惟妙惟肖的小型鸟灯雏形,可惜由于时间不够,没有做成一个完整的百鸟灯。

  晚上,我想:夏令营真好玩,这五天我一定会过得开开心心!

  今天,我参加了佳音英语夏令营。

  一来到目的地——潮州的绿地营后,发现我们这次的夏令营驻扎在碧波荡漾的人工湖上。

  活动开始了。第一天的行程是寻找恐龙化石。我找到了翼龙和恐爪龙的化石,怎么样,我的战绩还不错是吧!

  第二天我们开始了营地的寻找宝藏之旅。在美丽的湿地森林中,我们发挥自己的观察力,寻找老师藏在隐蔽处的宝藏。太棒了,经过我们的精诚合作,我所在的这一组探险队率先找到了宝藏,成了此次寻宝的大赢家。夜间,老师要求大家用英文介绍自己今日的所感,大家踊跃发言。

  第三天,考验我们动手能力,要求我们给第一天找到的恐龙化石搭建博物馆。一块块纸板经过我们灵巧的手变成了一座座创意博物馆。夜间大家分组讨论,推选一名组员代表自己的小组用英文介绍自己小组的博物馆。

  最让我们激动的是第四天的活动了。这天我们各自组队走出营地,游览潮州古城。听见街上的吆喝声,闻见小吃飘来的令人垂涎欲滴的香味,我们各个蠢蠢欲动,迫不及待地怀揣老师发给的美食金,冲向自己心仪的小吃摊。我们吃了有潮州风味的肉蛋肠,牛肉丸等,真是太香了!

  为期四天五夜的夏令营很快就要结束了,带着这次收获的友谊和知识,我们踏上了归程!

  在七月份里,我参加了体验军事的夏令营活动。

  在这次活动中,我变得大胆了,学会了很多要独立完成的家务事,如洗厕所、煮饭、炒菜、编织草帽;我们试用了很多军事器材,如炮艇、**、还有扔手榴弹,样样都让我们惊叹不已,原来它们的威力是那么的大!

  让我印象最深的是去野炊,我们自己洗碗、切菜。我的任务是剥豆角,我对这个可拿手啦,一个劲的剥,很快就剥完了。我看到旁边有几个同学在打鸡蛋,鸡蛋浆都洒出来了,就连忙上前去帮忙,鸡蛋糊也准备好了。虽然我们准备菜肴都很小心翼翼,但还是有一个同学因为切番茄不小心割到手,流了很多血。大家各做各事,井然有序,不一会儿,所有配料都准备好了。

  我们的教官帮我们炒菜,他熟练地上下翻动铁锅,添油加料,过了一会儿,香喷喷的饭菜就端上来了。吃着我们参与做的饭菜,就觉得特别香。

  虽然这次夏令营很训练强度很大、很累,但是很有意义,他锻炼了我们的体格,磨练了我们的意志。在这期间,有很多个同学因为想家还有受不了这里的环境而哭泣,可我却坚强的挺住了,度过了这煎熬的七天。这是非常有意义的!

  今年8月8日,我参加了威海训练营。我拿着自己的行李上了车,告别了妈妈。这时,我非常开心,我想:又可以见到辽阔无边的大海了。我们在路上走了六个小时,下车,我们住在离海很*的一个地方,这是一个小院。放下行李,我们去城堡上课。中央电视台大风车节目就是在这里举行的。教室很华丽,也很漂亮,学的内容也很丰富。上完了课,我们问老师:“一天是什么时候上课?”老师说早中晚上课。回到了温馨的宿舍,我自己洗完衣服,就躺在自己的床上休息。

  第二天,早上,我们五点半起了床,穿上了衣服。六点四十五分,我们站好队,去沙滩晨练,拔河比赛。我们小队和大队一组,对手是二对和五队。激烈的拔河比赛开始了,大家全力以赴,不管手起泡还是脚被划,我们都不管。最后,我们打败了对手。我们大家很高兴。下午,我们要玩水枪大战,大家都兴奋不已。我们每人发了一支水枪,大家灌满水,就在院子里疯狂的玩起来。我玩得非常开心,虽然衣服湿透了,但我还是拼命地去射击。水枪大战结束后,我们去吃了香喷喷的晚饭,又去上课了。这次,我们说了自己的感想。下课了,终于可以上床睡觉了。这一天真是太忙碌了。

  八月十日,早上起床,与*常一样,我们六点四十五分去沙滩晨练。大家觉得肚子饿了,就去吃早饭了。早课,大家认真听讲,这一次我们定了自己的目标,为自己五年以内的目标去全力以赴。老师让我们勇敢的上去做蹲起,我做了三百多个。虽然腿已经直不起来,但还是坚持下来。回到了宿舍,我们休息了一会儿,老师又把我们架到了餐厅。下午上课,我们学了自信大魔咒。每个人都要站在桌子上喊好几十遍好几百遍,直到所有人站起来为止。老师宣布:今晚是狂欢夜!大家欢呼雀跃。

  晚上,我们表演节目。我唱了一首《花木兰》。大家唱了一首《卖报歌》,这是我们的队歌,这首歌向往我们不管前面的路有多难,都要勇敢,坚持的走下去。之后,我们又看了其他队的节目,各队节目都非常精彩。尤其是《雪里的战士》表演特别好。最后,我们给五个人过了生日,吃了蛋糕,我们就拿这盘子往别人脸上抹。下课了,回到宿舍,我们呼噜呼噜的睡了一个甜觉。

  第二天,我们还是与*常一样,洗脸刷牙梳头,去沙滩晨练吃早饭。上早课了,这一次学的内容是勇敢信任,面对一切事情都要勇敢信任。下午课,我们一个人站在高台上,许多人在下面接着。还有一个节目:五十五度白酒,用一块小棉花沾一点,点上火,放进口中。之后我们卖书。没人卖两本,我轻松卖完两本,还帮队里的同学卖了6本。晚课,我们太放松了,直接看电影,今天,真是太充实有趣了。

  8月12日:今天是个大晴天。一大早,我还没有睡够,就被外面的哄闹声吵醒。我立刻起床,穿好衣服,洗好脸,就去参加晨练。吃完早饭,该上课了。今天,我们早上要完成二十八件事,我只完成了十七件事。其中,我记着有这几项:把鞋子反穿,把衣服反穿换一身衣服,在一张纸上写下自己的名字等好多复杂的东西。

  下午,我们在大海里尽情的游泳,还把老师埋在柔软的沙子里。之后,我与车车老师又看了4d电影,动感电影。还玩儿了跑跑卡丁车,游乐园、水上自行车等。我们玩得好开心。

  晚课,我们学的是坚持之旅,大家一进门就站着,看了一个关于坚持的短片之后,我们就把手指举过头顶,大家举手举了整整一百零五分钟,我们一动没动,虽然已经腰酸背疼,但是还是坚持着。最后放营歌的时候,大家的胳膊,腿都已经酸麻,但还是坚持着。最后我们放下了手臂,已经不能动了,回到宿舍,呼噜呼噜的`睡了一觉。


暑假夏令营作文优选【二十】篇(扩展9)

——暑假夏令营作文800字通用5篇

  到达北京第一站是世界公园。在那儿有许多国家的名胜古迹微缩建筑,如:埃菲尔铁塔、凯旋门、英国大本钟、美国白宫、埃及金字塔等。接着,我们参加了隆重的开营仪式并在露天剧场,我们还观看了泰国锷鱼、大象表演。大象跳“森林迪斯科”那笨拙的动作令人发笑,别有一番趣味,也获得了大家的掌声。

  第二天,我迈着自豪的脚步走进了北大。在北京大学的在礼堂我聆听了著名教授周士渊讲课,他那谆谆教诲,使我茅塞顿开,还告诉我良好的学*方法,让我懂得了播种思想,才能收获行动;播种行动,才能收获*惯;播种*惯,才能收获性格;播种性格,才能收获命运。还有他那坚持不懈的精神值得我学*。听完这堂课真是终生难忘,受益非浅呀!后来老师又带我们参观了北大的校园。古朴的教学楼和时代感十足的图书馆相互呼应,加上博雅塔和未名湖的点缀,简直是世外桃源。假如我能在这充满书香的大学念书,那该多好!顿时,我把对北大的幻想化为力量,我要加倍努力,终将有一天能在北京大学自由翱翔!

  到了第四天,我们要爬万里长城了,也就是意味着我马上要成为好汉了,因为我知道有一句:不到长城非好汉!我抬头仰望长城像一条巨龙在崇山峻岭之中蜿蜒盘旋。我怀着激动的心情一路小跑,离第一个烽火台还很远就跑不动了。一路随行的辅导员告诉我,爬万里长城需要毅力,小跑只会耗尽体力更快。听了老师的话,一步一步往上爬。很快,我就把第一个烽火台抛于身后。路越来越难走了,也越来越险了,我不得不抓紧护栏了。皇天不负有心人,我终于登上了第四个烽火台。我往下一看,白茫茫一片全都是雾,真有一览众山小的感觉。同时也明白了,学*也是如此,不能“三分钟”热情,它是需要毅力,这样才能攀登上知识的高峰。

  八天的经历,八天的行程,八天的学*,是短暂的,又是永久的。这八天带来的是在教室里八年都难以领悟的真谛:学会独立、学*自强、学*自尊、学会感恩、学会合作。感谢你——“我到北京上大学”夏令营!

  夏令营虽然结束了,但是我将又踏上一个崭新的旅程。那就是《杰出青少年自我管理训练》,我一定不气馁,直到成功!

  今年暑假,我在海南三亚生活了一个月,因为我参加了那里组织的夏令营活动。当我听到妈妈跟我说起这件事时,我很兴奋,我终于可以像***叔叔一样生活,再也不用在家里闷着了!

  到达营地的第一天,我感觉非常轻松,心想,夏令营也没有别人想的那么辛苦嘛!但是,很快地,教官就让我们知道了什么叫做“苦”。第一天做200个深蹲,我心里直喊累,没想到,接下来的每一天,仰卧起坐、深蹲、俯卧撑……都要做500个!一天下来,我们的胳膊、腿都不像是自己的了。还好,教官为了保持我们的体力,中午和晚上都加了一个小时的休息时间。

  有一天,我们正在吃饭,吃着吃着,突然响起了哨子,我们赶紧跑出食堂集合。原来是因为我们吃饭的时候太吵了,所以被叫了出来接受惩罚。我们站在外面晒太阳,直到我们每个人都大汗淋漓,才能进去吃饭。

  当然,夏令营生活除了苦,还有很多乐。在毕业前的一个星期,我们开了三次聚会,还举行了一次篮球比赛和一次舞会,可热闹了!三次聚会中,最丰盛的要算离别聚会。那天晚上,我们一起吃蛋糕、喝饮料、吃烤鸭……大家狼吞虎咽,吃得可欢了。这次聚会是为了祝福我们回家一路顺风,因为我们马上要分别了,所以,大家吃得很开心,也有一点点伤感。

  我们还开展了三次户外活动,我觉得最开心的`就是去海边玩。到了海边,第一个任务是捡垃圾,我们才捡了十分钟,海边的垃圾就几乎被我们捡光了。接着就是拍照,拍完照后就是我最喜欢的自由活动。我在海边吹着海风,看着海浪,还捡到了很多奇形怪状的贝壳,一共有八个呢!

  夏令营还有很特别的奖励方法。如果我们表现好,就可以有两种选择:一、打电话给爸爸妈妈;二、吃零食。大多数人都会选择打电话,但有一个同学却做了不一样的选择——吃零食。他说:“再过几天就可以见到爸爸妈妈了,想说的话可以当面说。可当我们毕业后,身边的战友可能一辈子都见不到了,所以我选择吃零食,我希望分享给身边的战友,大家一起记住这段美好的时光。”他的话让我非常感动,也让我懂得了,要珍惜身边的人。

  这真是一次难忘的夏令营,有苦有乐,有笑有泪。

  开完了篝火晚会,天也差不多亮了,我们终于要回家了。在永嘉的一星期,我们吃农家饭,干农家活,睡农家床,过着丰富多彩的农家生活。真有点快乐小农夫的感觉了,但我们不得不回来,因为我们的家在温州。回到温州,就是我们暑假夏令营的最后一天了。

  最后一天的行动计划是采访菜蓝子集团,晚上就要开闭营晚会了,当然这是后话。

  上午,我们来到菜蓝子集团的豆制品厂,这里是供应温州市豆制品的总基地,有着清一色的全自动化设备,可壮观了。这里的豆奶、豆腐都是用黄豆和纯净水制成的,非常绿色。

  我本来以为黄豆是人工洗出来的,现在才知道连黄豆也是用机械去清理的,我们沿着流水线去看豆腐和豆奶的制作和包装过程,一路过来,那彩虹似的输送带、那在科幻电影里才看到过的神奇机械手臂,以及机器的飞速旋转和工人快速动作,简直看得我们头晕脑胀,眼花缭乱,啊,现代化真神奇,劳动真伟大!

  中午,菜蓝子集团的的老总招待了我们,哇噻!清一色的豆制品,简直成了豆制品的满汉全*!什么五香豆腐、日本豆腐、铁板豆腐、臭豆腐、白宰素鸡、清蒸素鸭、红烧素鱼,等等等等。可让我们大开眼界,也让我们打开胃口。这餐饭把大家给吃的就像吸够了血的蚂蝗,一个个鼓着肚子动弹不了。有一个小女孩更好玩,由于多贪喝了几杯豆浆,一餐饭的时间,就让她上了七趟洗手间。

  吃饱了,喝足了,当然我们也不能忘了正事,我们这个暑假夏令营的团员,可都是报社业余小记者呀。我们来这里可不是单为了吃的呀,我们是来采访**的。为此,菜蓝子集团还专门为我们组织了小记者招待会,我们有什么疑问都可以向集团的专业人员提出来。

  在会上,同学们争先恐后地提出了自己的疑问:有的问牛奶豆浆哪个更有营养?有的问鲜猪肉的保鲜期有多长?还有个同学问,菜蓝子集团为什么叫菜蓝子?引得大家一阵哄堂大笑。我很兴奋,还真找到了点儿记者感觉耶!于是我也提出吃了带有添加剂的食品,会给人体带来损害吗?会有些什么损害?的问题。五花八门的问题,都被聪明的专业人员用简单的几句话就给解答了。

  采访活动结束了,我们心里非常高兴,这次活动真有意义,不仅让我们长了知识、还让我们过了一把记者瘾,说不定十年以后,在我们这群人中,说不定还真有人会当上一名光荣的记者呢。

  参加XXX小海军夏令营是我自愿的而不是爸妈“强迫”的,我一直幻想这是一个轻松而快乐的夏令营。可是集体生活当然不如家里舒适,而且夏令营对我们的要求很严格,所以这个夏令营令我快乐而又“难过”。

  8月10日的早晨,随着火车鸣响,我和一群素不相识的小伙伴们,一同来到了被称为“祖国鱼仓”的舟山群岛。第一天,我们一起吃了可口的午饭便开始举行参军仪式,授旗,授带,十分庄严,最后大家还一起宣誓:服从教官的指挥,独立完成任务,绝不当逃兵,努力进取,一定要成为一名优秀的小海军!

  一天的军事训练很苦很累,为了体验军营的快乐,晚上我们举行了“吃西瓜比赛”。所有的小伙伴们都在疯狂地吃西瓜,大家的脸上粘满了西瓜籽,像一个个小精灵,可爱极了!一天的训练疲惫顿时消失殆尽。晚休时,我和室友们一起在房间里玩搭帐篷,还有在一起开会,有意义的一天就这样结束了,劳累一天的我带着甜蜜的微笑进入了梦乡。

  接下来的几天,我们又一起进行严格的军事训练,原地踏步、蹲下、齐步走……。当然训练之余,教官们还带我们去沙滩上玩,在沙滩上举行拔河比赛,我们一起挖沙坑,一起跑步,还一起吃烧烤,一个个都玩得不亦乐乎。

  第四天的晚上,小海军夏令营生活就要结束了,我们开了一次告别班会,小伙伴们兴奋中带着伤感。兴奋的是终于就要回到温暖的家,见到亲爱的爸爸妈妈了;伤感的是,结束后大家就要分离,不知道什么时候才能再见面。当教官叫每一位小伙伴发表夏令营生活感想的时候,每一位上台的小海军都哭了,因为经过这几天的训练,我们和教官已经结下了深厚的友谊。在我们离开家,离开爸爸妈妈的这段日子,是教官给予我们无微不至的关心,让我们忘却了离开家的伤感。

  第五天,我们都回到家了,但我想对我的战友说:“这几天,和你们在一起玩得十分开心!从原来的素不相识到离别时的难舍难分,我们一起经历了许多事情,虽然我们暂时离别了,但是我会永远想念你们的!虽然我们远在天边,但是,我们有缘还是会再相见的……”。

  再见了,我亲爱的战友们!

  再见了,我尊敬的教官们!

  在五年级到六年级的暑假里,我去参加了生存拓展夏令营。虽然花了将*八百块钱,但我觉得这次生存拓展夏令营很值得去参加的。这次夏令营让我明白了很多很多……

  这次生存拓展夏令营一共有五天,五天不断锻炼我们,我们也是时时刻刻提高自己。当我们到达了指定军校之后都快中午了。我们教练把我和另外五个人安排在八号寝室里,我发现我在人民广场上认识的那位朋友住在一个寝室里。我们要选床了,我选了一个床之后才发现,除了我选的那个床,其他床上床下都有“小强”(就是小蟑螂,我暗地里为自己感到高兴)。我们在寝室里玩了一会儿,教练简单的跟我们说了这儿的规则:选一个寝室长,自己拿一个衣架,挑一个牙刷缸和一个脸盆,一会就打了吃饭的铃了。

  中午吃饭也有规矩:吃饭不能用筷子夹菜,用勺子挖菜吃(有时我么八号寝室的还为这个吵架呢)挖汤喝,分组洗碗洗筷子,还有洗菜盆。吃过饭后,我们上了一次“消防安全知识”课,一个像初一的大哥哥不认真听讲,被消防员叔叔抱上了一个两米高的大铁柜,那个大哥哥被吓得不敢下来啦。

  课后我么做了消防演*,消防员叔叔现在一个铁盆里点起一团熊熊烈火,让几个人来灭火,熊熊烈火谁敢灭,只有消防员叔叔。上去了几个人,拔掉消防栓,对着火乱灭,灭火器里喷出大把大把的“雪花”。

  第二天,早上,我们早早地起床了,就因为要跑操,然后选了个队长,去了个队名,叫飞翔队,画了个队旗(画得几乎全是骷髅,我看改名叫骷髅对算了)。我还记得,有一次“门长”(负责门和灯还有电扇的,一间寝室六个人,‘门长’也是,但不是寝室长)叫我们寝室长,我一没听清听成了鸡翅膀,害得我们每个人被寝室长起了一个带有“鸡”的外号,之后的三天里,我们玩了:“雷区取水”“蛟龙出海”“高空断桥”“攀岩”“罗马战炮对垒”等一些游戏,都很难玩,就说“攀岩”吧,在你身上系上绳子,你爬到一半时,是很高的,上面几乎爬不上去,大个儿才爬得上去,我爬到一半就爬不上去了。在激流勇集和定向寻宝比赛中,我找到了一个已经化掉的奶糖。

  最后一天,我和队长吵了架,我们俩谁也不让谁,怎么也不合,最后还是教练把我们劝合了,因为我么怕上摄影机。

  在下午的时候,我们坐上了到襄樊的车,到了下凡的一个剧场,等表演完了之后,我们就各回各家,各做各车,回家去了。


暑假夏令营作文优选【二十】篇(扩展10)

——暑假的夏令营作文汇总五篇

暑假刚放假,好幸运参加学校少年宫“小水滴”暑假夏令营。我被分到低段B班,班级里还有好多个同班同学。7月3日上午,第一堂课由金老师为孩子带来了以“水”为主题,设计了探寻数学水知识体验。第二堂课有陈老师给我们大家带来卡通水滴宝宝设计活动课。下午,第一堂林老师围绕“水”为主题,开展了“雨”系列绘本阅读课,课堂上林老师带给小小营员们3个关于水的绘本故事——《滴答》《七彩下雨天》《雨神》,营员们听得津津有味。第二堂课朱老师给学员们上一堂趣味横生的音乐欣赏课。7月4号上午,第一堂课由体育组老师精心准备,为学员们开设了《定向运动,寻找水源》。

奔跑吧,少年,小组伙伴互相合作出发,学员们满校园奔跑起来,整个校园都沸腾了。第二堂课由科学老师陈燕雪带领学员了“沉,浮”知识,带领孩子了解了死海,以及死海的秘密,科学知识,最后还让学员们分组合作,自己动手做做实验,让鸡蛋在水中浮起来。下午的第一堂实践课由温柔可亲的谷老师给学员上心理活动课。一场小水滴抱团的破冰之旅拉开帷幕,大家竖起耳朵认真听老师口令然后紧紧抱在一起,玩得可开心啦!谷老师带我们认识了各种表情,还进行情境表演,心理课原来这么好玩!第二节课为手工粘土制作课。詹老师好棒,把学员们第一天的设计水滴宝宝绘画制成动画展示出开,孩子们看到自己昨天的的作品还开心呀。有点小遗憾没有参加晚上的露营,但是活动丰富多彩、健康有益,丰富学员的暑期生活,提高学生的文明素养和综合素质。

  暑假的夏令营作文 2

  参加XXX小海军夏令营是我自愿的而不是爸妈“强迫”的,我一直幻想这是一个轻松而快乐的夏令营。可是集体生活当然不如家里舒适,而且夏令营对我们的要求很严格,所以这个夏令营令我快乐而又“难过”。

  8月10日的早晨,随着火车鸣响,我和一群素不相识的小伙伴们,一同来到了被称为“祖国鱼仓”的舟山群岛。第一天,我们一起吃了可口的午饭便开始举行参军仪式,授旗,授带,十分庄严,最后大家还一起宣誓:服从教官的指挥,独立完成任务,绝不当逃兵,努力进取,一定要成为一名优秀的小海军!

  一天的军事训练很苦很累,为了体验军营的快乐,晚上我们举行了“吃西瓜比赛”。所有的小伙伴们都在疯狂地吃西瓜,大家的脸上粘满了西瓜籽,像一个个小精灵,可爱极了!一天的训练疲惫顿时消失殆尽。晚休时,我和室友们一起在房间里玩搭帐篷,还有在一起开会,有意义的一天就这样结束了,劳累一天的我带着甜蜜的微笑进入了梦乡。

  接下来的几天,我们又一起进行严格的军事训练,原地踏步、蹲下、齐步走……。当然训练之余,教官们还带我们去沙滩上玩,在沙滩上举行拔河比赛,我们一起挖沙坑,一起跑步,还一起吃烧烤,一个个都玩得不亦乐乎。

  第四天的晚上,小海军夏令营生活就要结束了,我们开了一次告别班会,小伙伴们兴奋中带着伤感。兴奋的是终于就要回到温暖的家,见到亲爱的爸爸妈妈了;伤感的是,结束后大家就要分离,不知道什么时候才能再见面。当教官叫每一位小伙伴发表夏令营生活感想的时候,每一位上台的小海军都哭了,因为经过这几天的训练,我们和教官已经结下了深厚的友谊。在我们离开家,离开爸爸妈妈的这段日子,是教官给予我们无微不至的关心,让我们忘却了离开家的伤感。

  第五天,我们都回到家了,但我想对我的战友说:“这几天,和你们在一起玩得十分开心!从原来的素不相识到离别时的难舍难分,我们一起经历了许多事情,虽然我们暂时离别了,但是我会永远想念你们的!虽然我们远在天边,但是,我们有缘还是会再相见的……”。

  再见了,我亲爱的战友们!

  再见了,我尊敬的教官们!

  暑假的一天,我参加了东南商报组织的小记者四明山夏令营,这是一段快乐而艰苦的旅程。

  一到营地,我们就被分成3个营,分别由3位身着迷彩服的教官带领我们活动。首先要搭建晚上露宿的帐篷营房,教官指挥着我们拿着材料向附*的竹林进发。一路上,我看到有远处峰峦叠嶂的高山,*处有茂密参天的竹林,脚下是清澈透明的溪水。好一幅江山美景图啊!搭好帐篷后,我们饶有兴致地开展了水枪大战、小溪畅游等活动,但大家更期待的是晚餐后的篝火晚会。

  夜幕降临,我们*百位小记者围着一堆柴火,期待着火苗的升起。心中反复默念着“五、四、三、二、一”。终于,火苗“腾”地跳动起来,一会儿功夫就燃成了高高冲天的火焰,这火焰把周围空旷的'山野照得非常明亮。围着熊熊燃烧的篝火,我们先后玩起了抢凳子、水果蹲、击鼓传“熊”等游戏。这些游戏尽管有些老套,但在这个远离城市喧闹的山林中举行,显得格外有趣,尤其是这么多素不相识的伙伴融入这个欢乐的大家庭,一起享受烈焰升腾、气氛热烈的美好时光,觉得非常兴奋、激动。

  夜已经很深了,到了露营休息的时间,可我还是兴奋得久久不能*静,不知道在竹林的帐篷里睡一晚会是啥感受?这么多人野外露营,热闹自然很多,但糟糕的事情也不少。一是3人一组的帐篷,显得又闷又热又挤;二是没有了*惯枕着睡觉的枕头,左右翻转睡得难受;三是有些人睡不着觉,拿着手电筒照来照去,还大声说话,无法让人入眠。不过,教官教导我们说,以前军人打仗时条件非常差,头上有敌机轰炸,后面有敌军追击,前面还可能有地雷危险,哪有这么安稳的觉好睡?要是实在累了,也不管蚊虫叮咬了,找个地方一躺就睡着了,哪里有这么好的竹林帐篷给你们享受呢?我们现在生活条件好了,吃苦耐劳的传统不能丢,忍一忍不就过去了。回味教官的话,我想着想着就迷迷糊糊地睡着了。

  两天的夏令营很快就结束了,我感悟很深。觉得就像是喝了杯浓浓的咖啡,喝进去时是有点苦,但慢慢回味却是淡淡的香。我知道了,任何事情不去亲身体验它的艰辛,你就不可能体味到它的甘甜。苦乐夏令营,给我回味,给我力量,催我成长!

★ 小学生暑假计划作文300字最新10篇

★ 暑假里发生的趣事作文5篇

★ 2022年新生入学军训感受作文600字5篇

★ 三年级作文暑假计划300字最新10篇

★ 最新《神奇的探险之旅》作文16篇

★ 2022最新《我学会了

★ 《心连心向未来》专题节目作文(10篇)

★ 关爱的力量初一作文5篇

★ 2022暑假*安大讲堂作文7篇

★ 2022“暑假*安大讲堂”作文(10篇)

  到达北京第一站是世界公园。在那儿有许多国家的名胜古迹微缩建筑,如:埃菲尔铁塔、凯旋门、英国大本钟、美国白宫、埃及金字塔等。接着,我们参加了隆重的开营仪式并在露天剧场,我们还观看了泰国锷鱼、大象表演。大象跳“森林迪斯科”那笨拙的动作令人发笑,别有一番趣味,也获得了大家的掌声。

  第二天,我迈着自豪的脚步走进了北大。在北京大学的在礼堂我聆听了著名教授周士渊讲课,他那谆谆教诲,使我茅塞顿开,还告诉我良好的学*方法,让我懂得了播种思想,才能收获行动;播种行动,才能收获*惯;播种*惯,才能收获性格;播种性格,才能收获命运。还有他那坚持不懈的精神值得我学*。听完这堂课真是终生难忘,受益非浅呀!后来老师又带我们参观了北大的校园。古朴的教学楼和时代感十足的图书馆相互呼应,加上博雅塔和未名湖的点缀,简直是世外桃源。假如我能在这充满书香的大学念书,那该多好!顿时,我把对北大的幻想化为力量,我要加倍努力,终将有一天能在北京大学自由翱翔!

  到了第四天,我们要爬万里长城了,也就是意味着我马上要成为好汉了,因为我知道有一句:不到长城非好汉!我抬头仰望长城像一条巨龙在崇山峻岭之中蜿蜒盘旋。我怀着激动的心情一路小跑,离第一个烽火台还很远就跑不动了。一路随行的辅导员告诉我,爬万里长城需要毅力,小跑只会耗尽体力更快。听了老师的话,一步一步往上爬。很快,我就把第一个烽火台抛于身后。路越来越难走了,也越来越险了,我不得不抓紧护栏了。皇天不负有心人,我终于登上了第四个烽火台。我往下一看,白茫茫一片全都是雾,真有一览众山小的感觉。同时也明白了,学*也是如此,不能“三分钟”热情,它是需要毅力,这样才能攀登上知识的高峰。

  八天的经历,八天的行程,八天的学*,是短暂的,又是永久的。这八天带来的是在教室里八年都难以领悟的真谛:学会独立、学*自强、学*自尊、学会感恩、学会合作。感谢你——“我到北京上大学”夏令营!

  夏令营虽然结束了,但是我将又踏上一个崭新的旅程。那就是《杰出青少年自我管理训练》,我一定不气馁,直到成功!

相关词条