小学贴春联作文(精选20篇)

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  小学贴春联作文 1

  春节来了,我在家忙了一下午。大小朋友们,你们猜,我在干什么?是和春节有关的噢!猜对了,我在忙着贴春联呢!那你们知道,贴春联这个*俗是从什么时候开始的吗?

  具体的开始时间,谁也不知道,只知道,在很久很久以前,人们在桃木板上刻上两位神仙的图像来驱赶妖魔鬼怪,后来到了宋朝,人们就把桃木板改成了纸。因为桃木板是红色的,所以纸也是红色的。在红色的纸上,人们写上金色的字,这就是春联,用来表达人们对新年的美好祝福之情。一副完整的`春联是由横批和竖批组成的。

  我先把横批高高地贴在门上,然后再把两张又直又长的竖批一左一右地贴在横批的两边。呵呵,春联贴好了,可是似乎还少了点什么?

  猜对了,少了个大大的“福”字。那大小朋友们,你们知道福字该正着贴还是倒着贴呢?

  正确答案是都可以。我在网上查了很久很久,发现有些人说“福”字倒贴表示“福到了,福到了”,所以“福”字要倒着贴;有些人说“福”字倒贴表示“福倒出去了”,所以门上的“福”字不能倒着贴,要正着贴。真是公说公有理,婆说婆有理,福字怎么贴,就由您自己决定吧!

  小学贴春联作文 2

  “喜叮铃铃——叮铃铃。”大年初一的早上,我的姐姐像个活闹钟似蹦来跳去,不一会儿,她窜进我的房间,一边尖声尖气地说:春节贴春联小学作文“陈连刚,我的弟弟,快起床吧!”一边还拍打着我的脸蛋。还在熟睡中的我当然不会给她好脸色:春节贴春联小学作文“哼,真讨厌。”说着,把头往下埋了埋。突然听到了爸爸的脚步声,一个激灵跳了起来,风风火火地把衣服穿好,这时,爸爸也进来了,说:春节贴春联小学作文“快来帮我贴春联。”说着便下了楼。我听了,打着哈欠很不情愿地下去当“小二”去了。

  爸爸早早准备好春联,我一手拿剪刀,一手拿着胶布,跟屁虫似的随着爸爸东跑西颠。可是贴春联却又把爸爸这个“老手‘给难住了。说来真巧,爸爸拿的春联不管哪个先读都很顺口,爸爸急忙去找姐姐,姐姐却摆摆手说:春节贴春联小学作文”我不知道,我不知道。”然后进屋去和电视“奋斗”。爸爸又问我怎么贴,我读了一读,嗨,还真就把我难住了,但我还是装出一副学富五车的样子,摸了摸脑袋而后装模作样地看看了,随手指了一个。这时,奶奶刚巧从厨房出来,看见这一情形,逗趣地说:春节贴春联小学作文”我家陈连刚长能耐了呀,以后春联就让二子贴吧!听了这话,我得意地直哼哼,而后摇头摆尾地去帮爸爸了。快,给我一块胶布。“我一时不适应用大胶布,一不小心把撕下来的粘起来了,手忙脚乱地弄着,爸爸着急了,着急下来弄了一块,我也学着爸爸样子又弄了一块,递给爸爸。爸爸往后走了几步,没歪,又继续把春联贴完。我呢。总是表现得手忙脚乱的,不是胶布的“头”又没了,搞得满头大汗。

  终于,春联贴好了,我擦了擦汗,看到那一片红的家中,顿时感受到了春节那红火。

  小学贴春联作文 3

  大年三十早上,我和爸爸早早地来到爷爷奶奶家,帮他们贴春联。我们贴春联用的可不是胶水,而是奶奶用面粉和水熬的浆糊。

  我抱着一堆对联。福什么的.跟在爸爸后面。到了大门口,只见爸爸熟练地用刷子沾上浆糊,在大门中间画出一个菱形,再从我手上拿出一张福字倒过来贴了上去。“咦,老爸你怎么贴错了呀 ?倒过来了。”我大声提醒道。“就知道你一定会问,等我慢慢道来。”老爸笑眯眯地看着我,“你千万不要以为这是贴错了,‘福倒了’跟‘福到了’读音相同,把它倒过来就是‘福到了’的意思,喻意明年有福气,一切顺利。”“哦,这样啊。”我明白了。

  十二个“福“在我和爸爸的共同努力下很快就贴好了。接下来该贴对联了,这个稍微有点困难,首先要区分上下联,一般来说最后一个字是三四声的为上联,最后一个字是*声的为下联,上联要贴右边,下联要贴在左边。我查了下电脑现学现用,不一会儿就贴好了对联。

  “金童玉女"这个词大家都知道吧!可我真服了我爸了,把“金童玉女”贴成了“金童金童”。原本是一边贴“金童”,一边贴“玉女”的,结果贴成了两边都是“金童”,还好被我发现了否则就闹笑话了哟。 看着那鲜红的对联,倒过来的“福“字,我可激动了……过年了!

  

  小学贴春联作文 4

  过大年啰!今天是大年三十,我们全家和亲戚们一同会老家,除了和奶奶唠唠家常,最主要是帮奶奶贴春联。

  奶奶家共有11个门,由于门太多,奶奶老了,经不住贴春联上上下下爬高,所以我们都来帮奶奶贴春联。我们决定采用效率高,又简单的“分工合作法”来贴;我们分为:春节贴春联小学作文爸爸负责把需要贴春联的墙壁打扫干净;妈妈和二娘 把写好的春联剪裁一下;我和璐璐负责把裁好的春联送给贴春联的大伯和二伯,再把地上被爸爸撕下来的旧春联扫干净;由大哥和二哥往墙上刷浆糊;二奶奶呢!她老人家也就乐呵呵的给我们大家煮羊肉汤了。

  分工完毕,大家立刻忙起来,刷浆糊的刷浆糊,贴春联的贴春联,一幅生机勃勃的景象,热闹非凡。只见刷浆糊的二哥个子高,是一位一米八的帅小伙,一抬手就可以刷得很轻松的,而大哥就不一样了,有的时候还得踩板凳,但也忙得不亦乐乎,高兴着呢;我和璐璐更是连蹦带跳的,送春联比妈妈和二娘裁得还快,像两头活泼的小鹿被放回森林,异常兴奋,虽然两手都被春联染成了红色,但丝毫不影响我们的情绪;老爸的活可是个苦差使,由于爷爷去世得早,家中只有奶奶一个人住,所以楼上楼下都落满了灰尘,爸爸一扫,灰尘就纷扬起来,害得爸爸又是打喷嚏又是咳嗽,唉!是个好汉就得挑重活呀!

  终于,经过我们得不懈努力,春联全都贴好了,被贴上春联得奶奶家如同穿上了新衣服,立刻多了一份过年的气氛,再加上奶奶家院子里的菜地上还有一层薄薄 的积雪,过年的气氛就更浓了。全家人喝着暖暖的羊肉汤,看着自己贴的春联,心中有说不出的喜悦。

  是什么力量让我们只用了不到20分钟就贴完了这么多个门的春联呢?答案就是团结的力量。如果其中两三个人不干,也许不会影响大局 ;如果一半以上的.人不配合,结果就可想而知了。生活中许多事情都需要我们大家团结协作,才能高效率、高质量地完成。

  小学贴春联作文 5

  今天对我来说是个无比重大的日子,因为今天我家要贴春联了。

  好不容易才等到了贴春联的时刻。我先帮爷爷把旧春联撕掉,然后拿来了新春联和浆糊,我们就开始给春联上浆糊了。我费了好多时间才给一张春联上好浆糊,可是看看爷爷那边,爷爷已经把另外两幅上好浆糊了。无论我怎么努力,都比不过爷爷快,我怎么也想不清楚。

  我们开始贴春联了。爷爷爬上梯凳贴,我负责在下边看春联有没有贴斜。

  总算贴好了,我累得满头大汗。贴春联可真难呀!

  小学贴春联作文 6

  大年三十早上,我和爸爸早早地来到爷爷奶奶家,帮他们贴春联。我们贴春联用的可不是胶水,而是奶奶用面粉和水熬的浆糊。

  我抱着一堆对联。福什么的跟在爸爸后面。到了大门口,只见爸爸熟练地用刷子沾上浆糊,在大门中间画出一个菱形,再从我手上拿出一张福字倒过来贴了上去。“咦,老爸你怎么贴错了呀 ?倒过来了。”我大声提醒道。“就知道你一定会问,等我慢慢道来。”老爸笑眯眯地看着我,“你千万不要以为这是贴错了,‘福倒了’跟‘福到了’读音相同,把它倒过来就是‘福到了’的意思,喻意明年有福气,一切顺利。”“哦,这样啊。”我明白了。

  十二个“福“在我和爸爸的共同努力下很快就贴好了。接下来该贴对联了,这个稍微有点困难,首先要区分上下联,一般来说最后一个字是三四声的为上联,最后一个字是*声的`为下联,上联要贴右边,下联要贴在左边。我查了下电脑现学现用,不一会儿就贴好了对联。

  “金童玉女"这个词大家都知道吧!可我真服了我爸了,把“金童玉女”贴成了“金童金童”。原本是一边贴“金童”,一边贴“玉女”的,结果贴成了两边都是“金童”,还好被我发现了否则就闹笑话了哟。 看着那鲜红的对联,倒过来的“福“字,我可激动了……过年了!

  

  小学贴春联作文 7

  大人们都很忙,春联在桌子上放了一上午还没有贴出去,看到这个情况,我自告奋勇地要求贴到大门上。但是我个子小,拿着春联够不着大门的顶端,爸爸这时赶过来,接过春联,要我去准备好剪刀和粘胶,协助他贴春联。

  我很快拿来了粘贴的工具,发现爸爸拿着春联,站在门边自言自语:“上联到底是贴在左边还是右边呢?”,我运用*时所学的书法知识,及时给爸爸指出上联所贴的位置。爸爸很高兴地表扬了我。位置定好以后,我拿出粘胶,用剪刀喀嚓喀嚓地剪成小段,帮助爸爸顺利地把上联?下联和横批贴了出来。

  我和爸爸站在大门外,欣赏着我们的杰作,红彤彤的对联映在我们的脸上,邻居家的鞭炮声此起彼伏。过春节了!我们全家人的心情多么快乐啊!我祝爸爸妈妈新年快乐,身体健康,工作顺利!就像对联横批所说的那样,祝我们全家万事如意!!!

  小学贴春联作文 8

  今天过年了,早晨我早早就起床了。吃好外婆做的肉包子还有粥。外婆就给了爸爸半盆像面糊一样的东西,我刚要问外婆这是干啥用的,爸爸就叫我了,说和他一起贴春联。

  外婆家的门我数了一下,有6扇呢,最外面的大门好高啊!爸爸拿了凳子才够得着。爸爸叫我拿最长的一幅给他,只见爸爸把面糊涂满春联的背面,然后站到凳子上,我在下边指挥爸爸,左边一点 ,在往下边一点,对对,这样就正啦。然后爸爸再用手在春联上都按一下,我说:爸爸,干嘛要这样子呀!爸爸说,乖女儿。这样牢固一点。原来是这样子。一边门贴好了,还有一边就容易的多了。我也学着爸爸的'样。先用面糊用刷子把春联背面刷满,然后站到凳子上,一边看门的位子准备贴住,一边叫爸爸在下边看我贴的正不正。爸爸看了看,笑着说,哎呀,比老爸贴的还正呀,不错,不错。得到爸爸的夸奖,我动作更快了,剩下的4扇门,我和爸爸各两扇。很快就把新年的春联贴好了。

  外婆这时走过来,笑呵呵的说,小彤彤大了一岁,懂事了啊!会帮大人做事情了。我的脸上笑开了花。今天我学会贴春联啦!

  小学贴春联作文 9

  春节是中国的传统节日之一,在热闹的春节里,人们放鞭炮、贴春联、看春晚,忙得不亦乐乎。每年春节前,人们都要做好充分的`准备。

  今天是除夕,大家一大早起床,为即将到来的春节做准备。我与爸爸翻箱倒柜,找出好几副银行送的春联与“福”字。我找来两把铲子,自己与爸爸各拿一把,准备把旧春联换下。一开始我用手指甲把旧春联的四个角剥开,然后拿起铲子,从上到下一路铲过,玻璃上留下好似雪花似的胶水印。接着,爸爸拿来新春联,我迫不及待的拉开一看:龙开新世纪,人遇好年华。我纳闷了,到底哪一联是上联,哪一联是下联呢?爸爸似乎看透了我的心思,便问:“牧牧,你说先开出新世纪呢?还是先遇到好年华呢?”“当然是先开世纪,世纪还没开哪来好年华呀?”我不假思索直接回答。“对啊,那就是龙开新世纪,人遇好年华……”还没等爸爸说完,我就拿起“龙开新世纪”往左边玻璃上贴去。“哎,这可不行,”爸爸拍拍我肩,“上联都是贴在右边的。”“为什么?”我问道。爸爸笑了笑:“你们写毛笔不是都从右往左写吗?这可是古人的*惯。”“原来如此!”我拿起胶水,把春联四条边与四个角涂上透明的胶水,再照着原来的春联印子上一贴,用手一按,胶水就从四角渗了出来,我急忙用干布把胶水擦掉,过了一会儿,春联就牢牢的贴在门上了。“哈!龙开新世纪,人遇好年华,再加上一个倒过来贴的‘福’字,门都挤满了!”我望了玻璃门,颇有成就感。

  吃了年夜饭,我就12岁了。每人都会辞旧迎新,欢度春节,春节的喜庆为我们带来无限快乐,我爱过春节!

  小学贴春联作文 10

  年三十这天,家家户户都要贴春联,我们老家更是如此。

  一大早,我一听见闹钟声响,就从床上跳了起来,将所有个人程序全部完成后,紧跟着老妈去贴春联。

  爷爷家是今年才大盖好的大四合院,青砖白墙,飞舞的檐角,用老爸的话来说那是在婺源之旅后有感而兴自己设计的中西合璧之作,很端庄气派,就是少了点热闹,老爸老妈专门从桂林带来很多装饰用的喜庆饰物,说要给房子做个节前美容。

  老妈和我先拿着各种饰物在这比划又在那比划,在总设计师--老爸挑剔的眼光反复审核后,好不容易确认好各自的位置,刚把门神和对联贴好,就有客人来了,老爸老妈只好去接待客人了,我见了便自作主张乘机大显身手,先拿起剩下的春联来到窗边,我来贴窗花吧!

  我首先要把窗花从纸上撕下来,它就像一个顽皮的小孩,老跟我唱反调,怎么也不愿乖乖地从贴纸上下来,我端来一盆水,找来的一把小牙刷,先把窗花打湿了,然后用牙刷把他们一点点地撕了下来,小心翼翼地把每个局部都完整撕落,再把窗花贴到玻璃窗上,这是妈妈在店里贴促销广告时我观察到的绝招,没想到还真管用。

  好不容易把窗花贴好,我又忙着贴小福字,不够高,没关系,踩在小板凳上……总算在中午把剩下的春联都贴好了,我站在院子中间,环顾各个填好春联的门和窗户,威武的门神、喜气的对联、别致的窗花……老家的院子一下子亮堂起来,这可是我的功劳喔!作文

  原来春联不仅只是美观还有喜庆的效果,我喜欢过年,我喜欢自己用春联来迎接新春,明年我要学着老爸小时那样自己写春联,那将更有一番成就感!

  小学贴春联作文 11

  因为受到疫情的影响,今年过年我只能宅在家里。虽然不能走亲访友,不能和小伙伴一起玩,但过年的乐趣丝毫没有减弱。

  年三十这天一大早,我就起来了,迫不及待地换上新衣,洗漱完毕,便跑向地下室。爷爷早已铺好对联纸,翻好对联书等我来选。今年是鼠年,我就选了个带鼠字的对联:鼠须笔写吉祥字,雀尾屏张如意图。“怎么样?”我问道。“好!”说着,爷爷已经拿起笔准备开始了。只见他笔走龙蛇,不一会儿,一个个毛笔字便跃然于纸上。我不禁沉醉其中,“吃早饭了啦!”突然爸爸的一声吼把我给惊醒了。

  该贴对联了,轮到爸爸出场了。他轻松搬来一个梯子,吩咐我扶住,撕了点透明胶,粘在对联的顶端,贴好,然后又拿起透明胶撕下几段将中间也贴好,“滋滋、滋滋……”仿佛整个村都在撕胶带。仔细一听,可不是嘛!姐姐家在撕,隔壁在撕,对面人家也在撕……我顿时满脑子都是滋滋声。不过,这滋滋声并不讨厌,声声可都是“年”的声响啊!

  不一会儿,爸爸已经将对联贴好了,这对联似乎是房子的.装饰,瞬间将房子点缀得焕然一新。再放眼望去,姐姐家,隔壁家,对面人家,家家户户都已经将对联贴上了,红红的样子可都是“年”的色彩啊!

  我沉浸在这滋滋声响中和红红色彩中,真希望这新年的气息能够消除病毒的阴霾……

  小学贴春联作文 12

  一年一度的春节到了,大家都贴春联、放鞭炮来欢度春节。

  早晨吃过早饭,大人们便忙了起来。奶奶忙着准备包饺子,爷爷在和面,妈妈忙着打扫卫生,爸爸准备贴春联。我跑过去问爸爸:“爸爸,爸爸,你们都在干活,**什么呢?”爸爸想了想说:“你就帮我贴春联吧!”“好的。”我高兴地说。我们用工具轻轻地将旧春联刮下来,实在弄不动的就洒一些水,然后再刮下来,费了好大的功夫才把旧春联刮下来。爸爸说:“我们下一步就该贴春联了。”我们先分清楚上下联后,把浆糊轻轻地抹在春联背后,再把春联轻轻的在门上、墙上按*,这样春联就大功告成了。

  过大年,迎春节,放鞭炮、贴春联、吃饺子,过春节真是丰富多彩呀!

  小学贴春联作文 13

  今天是大年三十,家家户户都忙忙碌碌的。有的人家包饺子,准备在除夕夜好好吃一顿;有的放鞭炮庆祝,不过是我最讨厌的---太吵了且不环保!

  有的在做临海最有名的小吃——麦油脂;还有的……哦,可别忘了最重要的——贴春联,我与爸爸自告奋勇报了名。爸爸搬来梯子,拿来浆糊,我负责揭掉旧春联,然后再用小刀把墙壁刮干净。墙壁被我们清理得焕然一新,我们开始贴春联了。这时爷爷走过来说:“你们会贴春联吗?”我一脸疑惑反问爷爷:“我们怎么不会贴?左边贴一张,右边贴一张,门上面贴横批,然后在门的中间贴上“福”字不就行了么?”我边说边拿起这副春联仔细瞧了瞧。爷爷笑着说:“不不不,没那么简单,春联分上联与下联,而且必须是上联在右,下联在左才行!然后贴福字也有讲究……”我的好奇打断了爷爷的话:“那么,爷爷,怎么区分上下联呢?”爷爷把我手中的春联拿了过去,说:“这个很简单,只要看两张春联的'最后一个字,上联应是仄声,下联应为*声。看看咱们这副“春临大地百花艳,节至人间万象新。”就用上这个方法了。‘艳’是仄声,‘新’是*声。你这回知道哪个是上联,那个为下联了吧!”我恍然大悟,爸爸也是一脸的惊讶,一看就知道他也是刚明白的。于是我们把这几张春联粘满了浆糊,把它们端端正正地贴在了墙上,就大功告成了。我望着春联,心想:原来贴春联也这么讲究啊,这次到爷爷家来真是不虚此行呀!回到学校我还可以教同学们怎么贴春联呢!

  接着还得贴“福”字,爷爷又想说了,我抢先说:“爷爷,我知道了,这福要倒过来贴,那才是“福到了”。”爷爷笑眯眯地点了点头。

  今天我觉得自己做了件大事,开心得要命呢!

  小学贴春联作文 14

  春节是中国的传统节日之一,在热闹的春节里,人们放鞭炮、贴春联、看春晚,忙得不亦乐乎。每年春节前,人们都要做好充分的准备。

  今天是除夕,大家一大早起床,为即将到来的春节做准备。我与爸爸翻箱倒柜,找出好几副银行送的春联与“福”字。我找来两把铲子,自己与爸爸各拿一把,准备把旧春联换下。一开始我用手指甲把旧春联的四个角剥开,然后拿起铲子,从上到下一路铲过,玻璃上留下好似雪花似的胶水印。接着,爸爸拿来新春联,我迫不及待的.拉开一看:龙开新世纪,人遇好年华。我纳闷了,到底哪一联是上联,哪一联是下联呢?爸爸似乎看透了我的心思,便问:“牧牧,你说先开出新世纪呢?还是先遇到好年华呢?”“当然是先开世纪,世纪还没开哪来好年华呀?”我不假思索直接回答。“对啊,那就是龙开新世纪,人遇好年华……”还没等爸爸说完,我就拿起“龙开新世纪”往左边玻璃上贴去。“哎,这可不行,”爸爸拍拍我肩,“上联都是贴在右边的。”“为什么?”我问道。爸爸笑了笑:“你们写毛笔不是都从右往左写吗?这可是古人的*惯。”“原来如此!”我拿起胶水,把春联四条边与四个角涂上透明的胶水,再照着原来的春联印子上一贴,用手一按,胶水就从四角渗了出来,我急忙用干布把胶水擦掉,过了一会儿,春联就牢牢的贴在门上了。“哈!龙开新世纪,人遇好年华,再加上一个倒过来贴的‘福’字,门都挤满了!”我望了玻璃门,颇有成就感。

  吃了年夜饭,我就12岁了。每人都会辞旧迎新,欢度春节,春节的喜庆为我们带来无限快乐,我爱过春节!

  小学贴春联作文 15

  一年一度的春节又到了,我们家买了春联。有上联、下联、横福……等等。

  我问妈妈:“妈妈,我们为什么要贴春联?”妈妈说:“由于有一个传说:很久很久以前有一只怪物,它每到除夕的那天晚上,都要吃几千万人,那只怪物的名叫“年”,这个怪物是最怕看到红色的。人们恨死了它,就把红纸贴到门外两边,当“年”一来看到那张纸,就逃走了。因此要贴春联。”

  晚上,妈妈叫我去贴春联,我就向爷爷借了爷爷以前的尖剑,你们知道我为什么这样做吗?由于我害怕我贴了几贴春联,那只怪物就出来把我抓走了。然后我拿起春联贴了上去门外两边。我刚贴完春联就听到“呼—呼—呼”的声音。我就打开尖剑紧张地说:“谁?谁?谁?”看到没东西我就回到屋子里,妈妈知道了这件事,就哈哈大笑,说:“你怎么这么好笑,这是传说的东西,传说不是真的,是假的!”

  我学会了关于贴春联的知识,又知道了不要相信迷信的东西。

  小学贴春联作文 16

  童年发生的许多事情都淡忘,但一件有趣的事我却记忆犹新,至今,大人们还拿来逗我呢!

  那是我六岁时的腊月二十八。我们这里有句俗语“二十八,贴花花。”意思是过年要贴年画儿、贴对联。

  一大早,父亲就把春联写好,让妈妈把浆糊打好,准备贴。我一听贴春联,真是鞋底长草,荒(慌)脚。我拿着春联,自作聪明地要去贴。爸爸说:“你不识字怎么贴?”我说:“你给我说说每一张贴在什么地方,我学着贴。”门框上的、门板上的.有妈妈贴,灶屋、牛槽、猪圈、厕所等低处有我来贴。

  这一张贴在什么地方,那一副贴在什么地方,爸爸手把手教我。我兴冲冲地拿上对联就去贴。贴完以后,我兴高采烈地拉着爸爸让他去看。他一看,大惊失色,又好气又好笑地说:“过新年,让全家过一个欢快、祥和、幸福*安年,你倒好,把咱一家人当牲口!”“什么牲口?”我不解地问。“你把‘槽头兴旺’贴在锅台上,把‘小心灯火’贴在牛槽上,我们不是牲口是什么?”

  这件荒唐、有趣的事,使我懂得一个道理,不懂装懂会闹出笑话的

  小学贴春联作文 17

  春节是中国的传统节日之一,在热闹的春节里,人们放鞭炮、贴春联、看春晚,忙得不亦乐乎。每年春节前,人们都要做好充分的准备。

  今天是除夕,大家一大早起床,为即将到来的春节做准备。我和父亲翻箱倒柜,找出好几副银行送的春联和“福”字。我找来两把铲子,自己和父亲各拿一把,准备把旧春联换下。一开始我用手指甲把旧春联的四个角剥开,然后拿起铲子,从上到下一路铲过,玻璃上留下好似雪花似的.胶水印。接着,父亲拿来新春联,我迫不及待的拉开一看:龙开新世纪,人遇好年华。我纳闷了,到底哪一联是上联,哪一联是下联呢?父亲似乎看透了我的心思,便问:“牧牧,你说先开出新世纪呢?还是先遇到好年华呢?”“当然是先开世纪,世纪还没开哪来好年华呀?”我不假思索直接回答。“对啊,那就是龙开新世纪,人遇好年华……”还没等父亲说完,我就拿起“龙开新世纪”往左边玻璃上贴去。“哎,这可不行,”父亲拍拍我肩,“上联都是贴在右边的。”“为什么?”我问道。父亲笑了笑:“你们写毛笔不是都从右往左写吗?这可是古人的*惯。”“原来如此!”我拿起胶水,把春联四条边和四个角涂上透明的胶水,再照着原来的春联印子上一贴,用手一按,胶水就从四角渗了出来,我急忙用干布把胶水擦掉,过了一会儿,春联就牢牢的贴在门上了。“哈!龙开新世纪,人遇好年华,再加上一个倒过来贴的‘福’字,门都挤满了!”我望了玻璃门,颇有成就感。

  吃了年夜饭,我就12岁了。每人都会辞旧迎新,欢度春节,春节的喜庆为我们带来无限快乐,我爱过春节!

  小学贴春联作文 18

  过大年啰!今天是大年三十,我们全家与亲戚们一同会老家,除了与奶奶唠唠家常,最主要是帮奶奶贴春联。

  奶奶家共有11个门,由于门太多,奶奶老了,经不住贴春联上上下下爬高,所以我们都来帮奶奶贴春联。我们决定采用效率高,又简单的.“分工合作法”来贴;我们分为:爸爸负责把需要贴春联的墙壁打扫干净;妈妈与二娘把写好的春联剪裁一下;我与璐璐负责把裁好的春联送给贴春联的大伯与二伯,再把地上被爸爸撕下来的旧春联扫干净;由大哥与二哥往墙上刷浆糊;二奶奶呢!她老人家也就乐呵呵的给我们大家煮羊肉汤了。

  分工完毕,大家立刻忙碌起来,刷浆糊的刷浆糊,贴春联的贴春联,一幅生机勃勃的景象,热闹非凡。只见刷浆糊的二哥个子高,是一位一米八的帅小伙,一抬手就可以刷了,轻松的很,而大哥就不一样了,有的时候还得踩板凳,但也忙得不亦乐乎,高兴着呢;我与璐璐更是连蹦带跳的,送春联比妈妈与二娘裁得还快,像两头活泼的小鹿被放回森林,异常兴奋,虽然两手都被春联染成了红色,但丝毫不影响我们的情绪;老爸的活可是个苦差使,由于爷爷去世得早,家中只有奶奶一个人住,所以楼上楼下都落满了灰尘,爸爸一扫,灰尘就纷扬起来,害得爸爸又是打喷嚏又是咳嗽,唉!是个好汉就得挑重活呀!

  终于,经过我们得不懈努力,春联全都贴好了,被贴上春联得奶奶家如同穿上了新衣服,立刻多了一份过年的气氛,再加上奶奶家院子里的菜地上还有一层薄薄的积雪,过年的气氛就更浓了。全家人喝着暖暖的羊肉汤,看着自己贴的春联,心中有说不出的喜悦。

  是什么力量让我们只用了不到20分钟就贴完了这么多个门的春联呢?答案就是团结的力量。如果其中两三个人不干,也许不会影响大局;如果一半以上的人不配合,结果就可想而知了。生活中许多事情都需要我们大家团结协作,才能高效率、高质量地完成。

  小学贴春联作文 19

  快到大年三十了,可我们家还没贴春联。我出于好奇,便问了一问。爸爸说,明天贴。

  这不,一大早。爸爸便把还趴在被窝的我叫醒了。我穿好衣服,直奔楼下。用手撕掉了旧春联。有一些顽固分子是在撕不下来(上一年浆糊涂太多,粘得紧紧)。更可恶的是:我够不着上面部分的。就在旁边找了张凳子,站在上面。可还是够不着横幅,只能让爸爸帮忙了。撕好以后,爸爸拿出浆糊,又拿出一个“福”字。又用刷子把浆糊均匀地涂在背面,贴在门上。然后又拿出两副春联,问我那副好看。我说黑字那副。爸爸找来一个大纸板,把对联放在上面。用刷子在上面涂了几下,贴了上去。又把下联贴了上去。把横幅的上边的一条涂了几下,贴上去。

  贴完春联,我就上楼了。没想到,在我上楼的时候,楼下又多了几副春联。

  小学贴春联作文 20

  “叮铃铃——叮铃铃。”大年初一的早上,我的姐姐像个活闹钟似蹦来跳去,不一会儿,她窜进我的房间,一边尖声尖气地说:“陈连刚,我的弟弟,快起床吧!”一边还拍打着我的脸蛋。还在熟睡中的我当然不会给她好脸色:“哼,真讨厌。”说着,把头往下埋了埋。突然听到了爸爸的脚步声,一个激灵跳了起来,风风火火地把衣服穿好,这时,爸爸也进来了,说:“快来帮我贴春联。”说着便下了楼。我听了,打着哈欠很不情愿地下去当“小二”去了。

  爸爸早早准备好春联,我一手拿剪刀,一手拿着胶布,跟屁虫似的随着爸爸东跑西颠。可是贴春联却又把爸爸这个“老手‘给难住了。说来真巧,爸爸拿的春联不管哪个先读都很顺口,爸爸急忙去找姐姐,姐姐却摆摆手说:”我不知道,我不知道。”然后进屋去和电视“奋斗”。爸爸又问我怎么贴,我读了一读,嗨,还真就把我难住了,但我还是装出一副学富五车的样子,摸了摸脑袋而后装模作样地看看了,随手指了一个。这时,奶奶刚巧从厨房出来,看见这一情形,逗趣地说:”我家陈连刚长能耐了呀,以后春联就让二子贴吧!听了这话,我得意地直哼哼,而后摇头摆尾地去帮爸爸了。快,给我一块胶布。“我一时不适应用大胶布,一不小心把撕下来的粘起来了,手忙脚乱地弄着,爸爸着急了,着急下来弄了一块,我也学着爸爸样子又弄了一块,递给爸爸。爸爸往后走了几步,没歪,又继续把春联贴完。我呢。总是表现得手忙脚乱的,不是胶布的“头”又没了,搞得满头大汗。

  终于,春联贴好了,我擦了擦汗,看到那一片红的家中,顿时感受到了春节那红火。


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小学贴春联作文(精选20篇)(扩展1)

——小学贴春联作文6篇

小学贴春联作文1

  因为受到疫情的影响,今年过年我只能宅在家里。虽然不能走亲访友,不能和小伙伴一起玩,但过年的乐趣丝毫没有减弱。

  年三十这天一大早,我就起来了,迫不及待地换上新衣,洗漱完毕,便跑向地下室。爷爷早已铺好对联纸,翻好对联书等我来选。今年是鼠年,我就选了个带鼠字的对联:鼠须笔写吉祥字,雀尾屏张如意图。“怎么样?”我问道。“好!”说着,爷爷已经拿起笔准备开始了。只见他笔走龙蛇,不一会儿,一个个毛笔字便跃然于纸上。我不禁沉醉其中,“吃早饭了啦!”突然爸爸的一声吼把我给惊醒了。

  该贴对联了,轮到爸爸出场了。他轻松搬来一个梯子,吩咐我扶住,撕了点透明胶,粘在对联的顶端,贴好,然后又拿起透明胶撕下几段将中间也贴好,“滋滋、滋滋……”仿佛整个村都在撕胶带。仔细一听,可不是嘛!姐姐家在撕,隔壁在撕,对面人家也在撕……我顿时满脑子都是滋滋声。不过,这滋滋声并不讨厌,声声可都是“年”的声响啊!

  不一会儿,爸爸已经将对联贴好了,这对联似乎是房子的装饰,瞬间将房子点缀得焕然一新。再放眼望去,姐姐家,隔壁家,对面人家,家家户户都已经将对联贴上了,红红的样子可都是“年”的色彩啊!

  我沉浸在这滋滋声响中和红红色彩中,真希望这新年的.气息能够消除病毒的阴霾……

小学贴春联作文2

  “又是一年芳草绿,依然十里杏花红。”20xx年春节到了,家家户户都要贴上大红的“福”字,印有“年年有鱼”“大吉大利”等字样的红纸儿。对了,有的还会贴上花式多样的窗花呢。

  除夕这天,奶奶家也要贴春联了!见叔叔忙得都来不及喝口水,我也迫不及待地加入到了贴春联的行列中。“先贴红纸啰!”爸爸提醒道。

  我先轻轻地撕下一张张薄薄的红纸,一层层整齐地摆放在桌子上,再用胶棒均匀地涂抹在红纸的背面,然后由“小邮递员”——我的弟弟送到爸爸和叔叔那儿,最后由他俩小心翼翼地将红纸贴在门框上方的`边沿上。在我们的分工合作下,不一会儿,我们就贴完了红纸。

  接下来,我们要贴大大的、红红的“福”字了。只见叔叔麻利地在“福”字背面贴上双面胶带,再撕掉胶纸,最后仔细地摆正、对齐、抹*,一张“福”字贴好了!就这样,不大一会功夫,院门上、大门上、房门上、客厅里、厨房里……到处都贴上了大大的“福”字。

  贴对联的步骤和贴“福”字的差不多,不过多了一个辨认上下联的过程。这可难不倒我,因为老师早就交给我们一个秘诀:上联的最后一个字一般都是第三声。用这个办法,我很快分好了几幅对联的上下联,让叔叔和爸爸顺利地贴好。

  “咦,这副对联的上下联两句的最后一个字怎么都不是第三声呢?”我转念又想:“今年是马年,蛇字开头的一句应该在前……”就这样,我巧妙地分开了上联和下联。

  贴好了所有的春联,家里顿时洋溢着浓浓的新年气息!让我们一起来迎接万马奔腾的20xx马年的到来吧!

小学贴春联作文3

  今天是腊月28日,家家户户开始贴春联了。隔壁叔叔家贴的是“一帆风顺*安日,万事如意锦绣春。”他们家门的中间还贴了个金光闪闪的“福”字。

  过了一会儿,我家也开始贴春联了。我拆开对联,放到桌子上,并涂上了胶水交到妈妈手上,妈妈站在凳子上,小心翼翼地拿着春联往门上贴。我连忙跑得远远的',帮忙看着贴的位置是否在中间。“左了,往右。”“右了,往左。”“高了,往下。”“低了,往上。”然后我仔细地看了看,不高也不低,不左也不右,位置刚好在中间了我就高叫了一声“好!可以贴了!”等妈妈一贴好,我高声地读着:“财进家门万事兴,福临宝地千秋盛。”

  我们大概贴了十几分钟后,终于把家里所有的门口贴完了对联。我迷惑不解地问妈妈:“妈妈,为什么过年要贴春联呢?”妈妈告诉我说:“因为很久很久以前有一个传说,有一个怪物,它每到除夕之夜,就要吃许多的人,这个怪物名字叫做‘夕’。它最怕看到红色,因此人们就把红纸贴在门上,当‘夕’一看到红纸,就逃走了。后来,人们就养成*惯了,每年过春节时都要贴春联了。”

  听了妈妈的一番话,我终于明白了为什么过年要贴春联了。

小学贴春联作文4

  “又是一年芳草绿,依然十里杏花红。”20xx年春节到了,家家户户都要贴上大红的“福”字,印有“年年有鱼”“大吉大利”等字样的红纸儿。对了,有的还会贴上花式多样的窗花呢。

  除夕这天,奶奶家也要贴春联了!见叔叔忙得都来不及喝口水,我也迫不及待地加入到了贴春联的行列中。“先贴红纸啰!”爸爸提醒道。

  我先轻轻地撕下一张张薄薄的红纸,一层层整齐地摆放在桌子上,再用胶棒均匀地涂抹在红纸的背面,然后由“小邮递员”——我的弟弟送到爸爸和叔叔那儿,最后由他俩小心翼翼地将红纸贴在门框上方的边沿上。在我们的分工合作下,不一会儿,我们就贴完了红纸。

  接下来,我们要贴大大的、红红的“福”字了。只见叔叔麻利地在“福”字背面贴上双面胶带,再撕掉胶纸,最后仔细地摆正、对齐、抹*,一张“福”字贴好了!就这样,不大一会功夫,院门上、大门上、房门上、客厅里、厨房里……到处都贴上了大大的“福”字。

  贴对联的步骤和贴“福”字的.差不多,不过多了一个辨认上下联的过程。这可难不倒我,因为老师早就交给我们一个秘诀:上联的最后一个字一般都是第三声。用这个办法,我很快分好了几幅对联的上下联,让叔叔和爸爸顺利地贴好。

  “咦,这副对联的上下联两句的最后一个字怎么都不是第三声呢?”我转念又想:“今年是马年,蛇字开头的一句应该在前……”就这样,我巧妙地分开了上联和下联。

  贴好了所有的春联,家里顿时洋溢着浓浓的新年气息!让我们一起来迎接万马奔腾的20xx马年的到来吧!

小学贴春联作文5

  除夕,是农历的最后一天。妈妈交代我与舅舅:贴春联,我俩欣然领命。

  来到桌子前拿了对对联,他负责贴双面胶,我负责把对联贴在大门口上;接下来,拿起福字,舅舅把福字倒着贴上去,舅舅问我:“你知道福字为什么要倒着贴吗?”我想了想,说:“因为福字倒着贴可以给人们带来好运气。”说完,舅舅为我竖起大拇指,说:“对了,你太聪明了。”我问舅舅:“到底为什么除夕家家户户要贴春联呢?”

  舅舅告诉我:“相传天上有一个叫做“年”与一个叫做“夕”的神仙。年十分勤劳,得到玉帝的厚爱;而夕却经常在天庭上惹事生非,玉帝大怒,把夕送到了凡间,夕到了凡间,变成了怪兽,自从夕变成怪兽时,就任意破坏掉。”

  原来过年贴春联是多么高兴的事情啊!

小学贴春联作文6

  已经到了年二十九了,再不贴春联就晚了,所以,求伯伯早上带着介山哥哥来到捷胜的老家准备贴春联。

  我站在二楼的楼梯口等着介山哥哥,他一上来,我就把他领到茶几前,打开电视,说:“这里有四盒泡面,你要拿哪盒,就拿哪盒,这一盒我要了。”

  我听见老妈在楼下叫我,所以我赶紧跑到楼梯口去听候指示,妈妈说:“去,把你爸叫起来贴春联,马上!哦哦哦好好好。”我对着介山哥哥说:“你看我怎么把他弄醒。哈哈哈哈。”

  我轻手轻脚地走到门前,推开房门,轻轻地走向床前,不料走到一半的时候,爸爸突然抬起了头“嗯?”了一声,我说:“老妈叫你下去贴春联。”“老爸刚躺下,你跟介山叔叔去贴吧。”“哈哈,介山叔叔,哈哈哈。”老爸竟然糊涂到把哥哥当成了叔叔。

  我晃晃悠悠地走下楼梯,摊开春联,打开糨糊,拎起刷子,扔进糨糊瓶,胡搅了几下,提起来,往对联上刷刷刷刷刷刷了几下 ,弄得整张对联全是糨糊。

  求伯伯拎起对联,叫我去搬梯子,我吃力的抱起梯子,走向门口,我把梯子斜放在墙上,然后用手压住梯子,好让介山哥哥踩上去,介山哥哥上去之后,接过求伯伯递过去的对联,把对联的顶端先固定好,然后调整位置,最后拿张报纸,把没贴稳的地方再全部刷一次,一张对联就搞定了。

  但是介山哥哥贴完两个门的对联后,求伯伯不知又从哪里抽出了十几张横批,我特别的惊讶:“求伯伯,你从哪里弄来这么多横批啊?”“有多少扇门就有多少张横批咯。”天哪,竟然要贴那么多横批!噢,介山哥哥真可怜。

  可是,贴春联虽然麻烦,干体力活的倒是我,我得把一张沉重的木椅子搬到五楼,再从五楼搬到四楼,从四楼搬到三楼,从三楼搬到二楼,最后再把椅子搬回一楼。贴完春联,我马上就瘫在了床上。

  春联上写的都是吉利话,所以我认为贴春联的'意义在于预知一年的吉祥。

  贴春联可是每年雷打不动的一个程序。所以不论发生什么事,都要贴春联。

  但是我希望希望明年不会再这么辛苦了。上帝保佑!


小学贴春联作文(精选20篇)(扩展2)

——贴春联小学生作文汇总20篇

  贴春联小学生作文 1

  春节已经到了,这本是轻松的'一天,可家家户户都在忙着一件重要而又古老的事情,那就是贴春联。春来时我国传统文化之一,古时候,人们通常把春联叫成桃符,过了好一段历史,才从当代的桃符变成如今的春联。

  1月22日早上,也就是春节的早上,我早早的就起来了,由于爸爸在昨天晚上吃饭的时候,对我说今天要贴春联,要我一起帮他的忙,我兴奋极了,由于我从出生到现在,还没有贴过春联呢,今天我可要大显身手了。

  经过几番准备,马上要贴春联了,课最后还是发现没有浆糊,心想这下可惨了,爷爷立刻拿出面和水,把他们放在锅里一起烧,烧开后又搅啊搅,做了好久,终于做成了浆糊,开始贴春联了,爸爸拿着一张大大的“福“字,我原以为会正着贴,可爸爸却把”福“倒过来贴,这可就怪了,妈妈在旁边帮着刷浆糊,爸爸贴春联,我只好跑来跑去递春联。

  全家总动员,可我却不能自己贴春联,这是我感到非常伤心,爸爸看出了我的心思,于是拿出一幅小春联让我贴,一下子我头上的阴云就消失了,又想没有刷子怎么办,就找来一个小木棍充当刷子,经过准备,我就开始了,我先把春联的反面涂上了浆糊,然后贴在门上就大功告成了。

  瞧着我心爱的作品,虽然不是那么的完美和工整,但这也是我自己动手做出来的呀!做事只要勇敢地去做,就算不好看,可却在心里深深地留下了印象。

  贴春联小学生作文 2

  大年三十的早晨,吃完早饭,我们一家人去**联,春联的上联是“天增日月人增寿”,下联是“春满乾坤福满门”,福字是我妈妈的公司里发的,我们买完春联就回去了。回到家,爸爸往锅里放入面,然后再倒入水,热了一下,我疑惑不解的问爸爸:“爸爸,你在干什么?爸爸笑着说:“我在做糨糊。”做完之后,我们就去贴对联,先把那一副大的'春联贴到大门两旁,我们先把四个角贴上,然后,再把春联铺*,这样就贴好了。我们又在大门上贴上两个“福”字,“福”字也是先贴四个角,然后铺*。我们又到后面的车库里去贴“福”字,发现糨糊不够了,爸爸又做了一些,当我们回去贴的时候,其中一个车间门上的“福”字已经掉下来了,我们又重新把它贴好,终于大功告成了。这时,我问妈妈:“我们为什么不自己写对联呢?”妈妈回答说:“因为厂里没毛笔呀。”

  我盼望着明年的春节,我和爸爸不仅自己贴对联,还一定要自己写对联。

  我觉得这次贴春联非常有意义,今天上午我真高兴啊!

  贴春联小学生作文 3

  每年的三十家家户户都要贴春联,今年我自告奋勇和爸爸一起贴春联。

  三十上午,我和爸爸早早地拿着对联、剪刀、胶带和一梯子,开上车到新房贴对联,我们家有两个门要贴,一个是外面大门,另一个是客厅的大门,所以我们先把房屋的大门的旧对联给撕下来,擦去浮着的灰尘,墙壁就焕然一新。

  爸爸问:“儿子,你知道春联怎么贴吗?”

  我说:“随便贴呗。”

  “春联可不是随便贴的,春联分为上下联,可不能贴错了,错了别人会被笑话的。”爸爸边翻看对联边说。

  我疑惑地说:“那怎么区分上下联呢?”

  爸爸说:“在区分上下联前,得先明白怎么念上下联。”

  我不解 :“念春联还有规则呀?”

  爸爸说:“那当然了,一般先念右边,再念左边。”

  我恍然大悟:“我明白了,右边贴上联,左边贴下联。”

  爸爸笑着说:“真聪明,那这副春联哪个是上联哪个是下联呢?”我盯着对联看了半天,也没看出个所以然。

  我摇摇头:“不知道,老师没教过。”

  爸爸语重心长地说:“春联讲究*仄,*,就是我们四声中的一二声,仄,就是四声中的三四声,一般上联最后一个字是仄声,下联最后一个字是*声,这样读起来顺口……”

  还没等爸爸说完,我有了新发现:对联下面怎么还有一个漂亮的`图案呢?哈哈,原来是两个胖乎乎的男孩在作揖拜年呢!好像在给对方说:“新年好!祝你在新的一年里,越长越帅哟!”

  爸爸说:“你的发现很不错,根据对联上的图案也可以区分上下联”。

  爸爸说着拿起对联向我展示:“瞧瞧,如果上下联贴反了,两个男孩就背靠背在拜年,显得多不礼貌呀!”爸爸把梯子竖放,靠在大门上,让我拿着胶布,爸爸把胶布剪成一小段一小段,粘在胳膊上。

  爸爸拿着对联,站在梯子上,我在下面扶着;爸爸先用胶带把对联上面的两个角贴起来,接着,看是否对齐,然后,下来把对联铺*,又把中间贴上几块胶带,最后把下面的两个角给贴上。就这样,两副对联很快都贴好了!

  回家的路上,爸爸夸我会帮大人做事了,我心里美滋滋的。今年我已经学会了怎样贴春联,明年我一定自己贴。

  贴春联小学生作文 4

  每逢过年,人们总是要大扫除、包饺子、切春联、贴福字,今年春节也不例外。大年夜到了,我们全家也都忙活起来了。我的任务是与妈妈一起贴好春联——“旭日临门添百福,春风得意纳千祥”。我们俩还特意准备上了一把米尺、一卷双面胶、和一把剪刀呢!

  去年贴在大门上的对联被揭下后,留下了两个淡淡的`轮廓。站在门外,我拿起一张对联就递给了妈妈,指着门的左边说:“妈妈,这幅‘旭日临门添百福’就贴左边吧!”妈妈愣了一下:“不对,‘旭日临门添百福’是上联,上联不是应该在右边么?”“你怎么就知道‘旭日临门添百福’是上联,‘春风得意纳千祥’是下联呢?”我不以为然。“傻瓜,你看,一个是‘千祥’,一个是‘百福’,自然是‘千祥’的程度更深,程度深的就是下联了。”说罢,妈妈把这张对联按在右边那扇门上对着那轮廓比划着,而我在她后面帮着看那张对联有没有摆歪:“再左边一点;太过了,太过了;好,正好!”在我的纠正下,妈妈大约一分钟后将这张对联摆正了位置。妈妈按住了对联,我帮着妈妈剪下几段双面胶贴上,总算是搞定了一张对联了。为了让贴好的春联看上去更美观、更对称,我先把门关上,再把那把米尺架在了双开门上,与第一副对联对准了后,在左边的那扇门上的与第一副对联上面在一条直线上的地方把春联另一半——“春风得意纳千祥”贴了上去。

  这样,贴这幅对联的任务也终于算是大告成功啦!阳光下,我和妈妈后退几步,欣赏着这一副对联,工整,而又美观,我的内心中一股喜悦与自豪的感觉油然而生。愿这新的一年正能如这幅对联一般一帆风顺,圆圆满满吧。

  贴春联小学生作文 5

  每年的三十家家户户都要贴春联,今年我自告奋勇和爸爸一起贴春联。

  三十上午,我和爸爸早早地拿着对联、剪刀、胶带和一梯子,开上车到新房贴对联,我们家有两个门要贴,一个是外面大门,另一个是客厅的大门,所以我们先把房屋的大门的旧对联给撕下来,擦去浮着的灰尘,墙壁就焕然一新。

  爸爸问:“儿子,你知道春联怎么贴吗?”

  我说:“随便贴呗。”

  “春联可不是随便贴的',春联分为上下联,可不能贴错了,错了别人会被笑话的。”爸爸边翻看对联边说。

  我疑惑地说:“那怎么区分上下联呢?”

  爸爸说:“在区分上下联前,得先明白怎么念上下联。”

  我不解 :“念春联还有规则呀?”

  爸爸说:“那当然了,一般先念右边,再念左边。”

  我恍然大悟:“我明白了,右边贴上联,左边贴下联。”

  爸爸笑着说:“真聪明,那这副春联哪个是上联哪个是下联呢?”我盯着对联看了半天,也没看出个所以然。

  我摇摇头:“不知道,老师没教过。”

  爸爸语重心长地说:“春联讲究*仄,*,就是我们四声中的一二声,仄,就是四声中的三四声,一般上联最后一个字是仄声,下联最后一个字是*声,这样读起来顺口……”

  还没等爸爸说完,我有了新发现:对联下面怎么还有一个漂亮的图案呢?哈哈,原来是两个胖乎乎的男孩在作揖拜年呢!好像在给对方说:“新年好!祝你在新的一年里,越长越帅哟!”

  爸爸说:“你的发现很不错,根据对联上的图案也可以区分上下联”。

  爸爸说着拿起对联向我展示:“瞧瞧,如果上下联贴反了,两个男孩就背靠背在拜年,显得多不礼貌呀!”爸爸把梯子竖放,靠在大门上,让我拿着胶布,爸爸把胶布剪成一小段一小段,粘在胳膊上。

  爸爸拿着对联,站在梯子上,我在下面扶着;爸爸先用胶带把对联上面的两个角贴起来,接着,看是否对齐,然后,下来把对联铺*,又把中间贴上几块胶带,最后把下面的两个角给贴上。就这样,两副对联很快都贴好了!

  回家的路上,爸爸夸我会帮大人做事了,我心里美滋滋的。今年我已经学会了怎样贴春联,明年我一定自己贴。

  贴春联小学生作文 6

  过春节的时候,人们都穿着干净整洁的新衣服,你发现了吗?家家户户的大门也穿上了红彤彤“新衣服”——春联。春联在我的眼中是高雅、博才的象征,着浓厚的含义。说到贴春联,我更是喜欢,因为我喜欢两只手被春联染得红红的。

  今天是大年三十,我和爸爸、弟弟一起贴春联,我不仅见识了一幅幅有着深刻含义的春联,还知道了一些关于春联的知识。

  天快黑的时候,我们就开始准备贴春联。“好多的春联啊!”爸爸让我先帮他们分类,我在那分类,爸爸一本正经的说:“来我给你们讲讲关于春联的知识吧!”他接着说:“早在秦汉以前,我国民间每逢过年,有在大门的左右悬挂桃符的*俗。桃符就是用桃木做的两块大板,上面分别书写上传说中的降鬼大神“神荼”和“郁垒”的名字,用以驱鬼压邪。这种*俗延续了一千多年,到了五代,人们才开始把联语题在桃木板上代替了降鬼大神的名字。

  在唐诗中有许多对联,但对联成为一种文学表现形式有这样一个故事。公元964年春节前夕,后蜀主孟昶突然下了一道命令,要群臣在“桃符板”上题写对句,以试才华。可是,当群臣们把对句写好给孟昶过目时,孟昶都不满意,于是他亲手提笔,在“桃符板”上写了:‘新年纳余庆,佳节号长春’。用红纸写春联始于明朝。春联的种类可多啦,有街门对、屋门对、大春条、短春联。每一副春联都有横批和一个“福”字,还有斗方和隐蔽单贴、门心和抱柱。”爸爸得意扬扬地说完这些,机灵一动,又说,“就有你帮对联找家吧!”我信心十足地说:“没问题!”

  春联找家开始了,“上天言好事,下界保*安”肯定是贴在灶王爷旁的。“读书破万卷,落笔超群英”。一定是书房联“烹调应从俭,包涵莫铺张”这是哪的呢?哦,是厨房的'。“招财进宝”应贴在最显眼的地方……没过多久,我帮全部的春联都找到家了。

  今天贴春联,真把快乐和知识都“一网打尽”呀!

  贴春联小学生作文 7

  过春节的时候,人们都穿着干净整洁的新衣服,你发现了吗?家家户户的大门也穿上了红彤彤“新衣服”——春联。春联在我的眼中是高雅、博才的象征,着浓厚的含义。说到贴春联,我更是喜欢,因为我喜欢两只手被春联染得红红的。

  今天是大年三十,我和爸爸、弟弟一起贴春联,我不仅见识了一幅幅有着深刻含义的春联,还知道了一些关于春联的知识。

  天快黑的时候,我们就开始准备贴春联。“好多的春联啊!”爸爸让我先帮他们分类,我在那分类,爸爸一本正经的说:“来我给你们讲讲关于春联的知识吧!”他接着说:“早在秦汉以前,我国民间每逢过年,有在大门的左右悬挂桃符的*俗。桃符就是用桃木做的两块大板,上面分别书写上传说中的降鬼大神“神荼”和“郁垒”的名字,用以驱鬼压邪。这种*俗延续了一千多年,到了五代,人们才开始把联语题在桃木板上代替了降鬼大神的名字。

  在唐诗中有许多对联,但对联成为一种文学表现形式有这样一个故事。公元964年春节前夕,后蜀主孟昶突然下了一道命令,要群臣在“桃符板”上题写对句,以试才华。可是,当群臣们把对句写好给孟昶过目时,孟昶都不满意,于是他亲手提笔,在“桃符板”上写了:‘新年纳余庆,佳节号长春’。用红纸写春联始于明朝。春联的种类可多啦,有街门对、屋门对、大春条、短春联。每一副春联都有横批和一个“福”字,还有斗方和隐蔽单贴、门心和抱柱。”爸爸得意扬扬地说完这些,机灵一动,又说,“就有你帮对联找家吧!”我信心十足地说:“没问题!”

  春联找家开始了,“上天言好事,下界保*安”肯定是贴在灶王爷旁的。“读书破万卷,落笔超群英”。一定是书房联“烹调应从俭,包涵莫铺张”这是哪的`呢?哦,是厨房的。“招财进宝”应贴在最显眼的地方……没过多久,我帮全部的春联都找到家了。

  今天贴春联,真把快乐和知识都“一网打尽”呀!

  贴春联小学生作文 8

  每年的三十家家户户都要贴春联,今年我自告奋勇和爸爸一起贴春联。

  三十上午,我和爸爸早早地拿着对联、剪刀、胶带和一梯子,开上车到新房贴对联,我们家有两个门要贴,一个是外面大门,另一个是客厅的大门,所以我们先把房屋的大门的旧对联给撕下来,擦去浮着的灰尘,墙壁就焕然一新。

  爸爸问:“儿子,你知道春联怎么贴吗?”

  我说:“随便贴呗。”

  “春联可不是随便贴的,春联分为上下联,可不能贴错了,错了别人会被笑话的。”爸爸边翻看对联边说。

  我疑惑地说:“那怎么区分上下联呢?”

  爸爸说:“在区分上下联前,得先明白怎么念上下联。”

  我不解 :“念春联还有规则呀?”

  爸爸说:“那当然了,一般先念右边,再念左边。”

  我恍然大悟:“我明白了,右边贴上联,左边贴下联。”

  爸爸笑着说:“真聪明,那这副春联哪个是上联哪个是下联呢?”我盯着对联看了半天,也没看出个所以然。

  我摇摇头:“不知道,老师没教过。”

  爸爸语重心长地说:“春联讲究*仄,*,就是我们四声中的一二声,仄,就是四声中的三四声,一般上联最后一个字是仄声,下联最后一个字是*声,这样读起来顺口……”

  还没等爸爸说完,我有了新发现:对联下面怎么还有一个漂亮的图案呢?哈哈,原来是两个胖乎乎的男孩在作揖拜年呢!好像在给对方说:“新年好!祝你在新的一年里,越长越帅哟!”

  爸爸说:“你的'发现很不错,根据对联上的图案也可以区分上下联”。

  爸爸说着拿起对联向我展示:“瞧瞧,如果上下联贴反了,两个男孩就背靠背在拜年,显得多不礼貌呀!”爸爸把梯子竖放,靠在大门上,让我拿着胶布,爸爸把胶布剪成一小段一小段,粘在胳膊上。

  爸爸拿着对联,站在梯子上,我在下面扶着;爸爸先用胶带把对联上面的两个角贴起来,接着,看是否对齐,然后,下来把对联铺*,又把中间贴上几块胶带,最后把下面的两个角给贴上。就这样,两副对联很快都贴好了!

  回家的路上,爸爸夸我会帮大人做事了,我心里美滋滋的。今年我已经学会了怎样贴春联,明年我一定自己贴。

  贴春联小学生作文 9

  今天是大年三十。下午,我帮爸爸贴春联。我小心翼翼地拿着一张张春联,爸爸一张一张地往门上贴,不一会儿就贴好了。还剩下了几张“福”字了,爸爸挑了一张大的,端端正正地贴在大门上,又拿起了一张小“福”字往碗柜上贴。我抬起头来笑了:“爸爸,福字都贴倒了”“哦,我的福到了!好啊。”爸爸笑眯眯地说:“福倒就是福到嘛!”爸爸高兴地说。我说:“哦,原来是谐音啊!”我恍然大悟。

  贴完春联,我又和爸爸在我们村里走了一圈,发现每家每户都在贴春联。走着走着,我忽然觉得贴上春联就像贴上了喜庆,红红的,让我沉浸在喜庆的气氛中。我一想,过年不就得有喜庆嘛!今天是过年,明天去拜年。

  回到家,我和爸爸妈妈一起包水饺,妈妈包的水饺很小,我包的很大,包好了我就和妈妈一起出去抄了一些好的春联,比如:“福照家门万事兴,家居宝地千年旺”等……

  同学们,你有没有帮助家长贴春联呀?

  贴春联小学生作文 10

  新年的脚步渐渐迈*,新年老人悄然来到了我们身边,大街小巷都洋溢着节日的气氛,各个商场里人山人海,无论是老人还是孩子,脸上都洋溢着快乐的笑容。

  在除夕,是我寒假中最快乐,也是最难忘的一天。家家户户伴随着欢笑与朝阳,我们家忙也确实得不可开交。下午,我和爸爸买回了春联,并取来剪刀、双面胶等物品。

  我马上拿起春联,跃跃欲试。我展开春联,在背面贴上一层双面胶,再将双面胶上的'纸掀起。随后,我来了个除旧迎新,把旧春联用手撕下来,可那旧春联就像个淘气的孩子,跟我对着干,紧紧地贴住墙,就是撕不下来。要不用水?我边想边提来了一桶水,用抹布把旧春联抹湿,再用刷子将它刷下来。解决了这个问题,下一个又问题出现了。哪幅是上联,哪幅是下联呢?我拿着春联,急得像热锅上的蚂蚁——团团转。这时,爸爸来了,他说:“春联讲究*仄,*是一、二声,仄是三、四声,一般上联的最后一个字一般是仄声,下联的最后一个字一般是*声,这样我们读起来顺口。”爸爸讲的头头是道,我便把春联交给爸爸去贴,我则站在一旁帮忙。忙了一下午,我们终于把上联、下联和横批完好地贴到了门边的墙上。红彤彤的对联映在我们的脸上,邻居家的鞭炮声此起彼伏。我忍不住轻轻念了出来,上联是:“一帆风顺年年好。”下联是:“万事如意步步高”横批是:“吉星高照。”我突然想起王安石的《元日》,这虽是常见的春联,但表达不都正是“兴旺”吗?

  这一天不禁让我知道贴春联时要庄重,也让我知道了春联虽不代表什么意义,但它却是一种人对愿望的美好寄托。热闹的除夕夜,焰火映红了人们的张张笑脸,它带着幸福,带着欢乐,带着吉祥,向新的一年迈进,它展现着我们的祖国将会更繁荣富强!

  贴春联小学生作文 11

  今天是大年三十,家家户户都挂起了灯笼、贴上了红红的对联。吃过午饭我们一家三口也开始贴对联。首先我和爸爸把原来旧的对联和福字先取下来,老妈负责把门上擦干净然后再上贴新的福字和对联。

  我帮妈妈拿着图钉,妈妈把福字放在门上铺*后叫我递给她一个图钉,然后按上去,接着把四周都固定好。我的好奇心很强也想试一试,就学着妈妈的样子小心翼翼的贴起了福字,可惜有点歪了,妈妈说不要紧把图钉取下来再贴一次,在妈妈的帮助下我终于贴好了红红的,象征着吉祥的福字。

  最精彩的是贴对联,从大门口开始往院子里贴。先贴恒联——喜迎新春,然后上联——红桃贺岁杏迎春;再贴下联——丹凤成祥龙献瑞。我的工作是负责递交带,爸爸粘贴。不一会儿我们就完成了任务,妈妈还在院子里挂上了红彤彤的'大灯笼,从里到外呈现出一片喜气洋洋的新年气氛。

  新年新气象,我准备迎接新年的到来!

  贴春联小学生作文 12

  一眨眼,寒假就快要结束,回想快乐的寒假生活,就好像一个泡泡乐园,每一个泡泡都承载着一段美好、开心的小故事。瞧,这些调皮的泡泡精灵们飞过来啦!说起大年三十这一天,我早早地起床,直奔奶奶家,因为我要去贴春联,这种“重大事情”怎能少得我呢?

  我跨进家门,奶奶正在调制糨糊呢。准备工作就绪,我便一迅雷不及掩耳之势,伸出“鸡爪”,拿起对联,取出一张,用刷子蘸上粘稠的糨糊,跑到大门前,往门上一贴,接着又贴上另一张。看着自己的“杰作”,我不禁仰天大笑:“我真是天才!哈哈哈!”“天上的蠢才!”突然一个脑瓜崩无情地敲在我的头上。原来是姐姐,她指着这副对联说:“糨糊抹得不均匀,你看有的地方都挤出来,而且上下联反!”“反?可这上下联该怎样分呀?”我一脸疑惑。姐姐装出一副老先生的样子,说:“这个嘛,我来告诉你。古人对对子讲究‘*’和‘仄’,‘*’就是现在的第一声和第二声,‘仄’就是第三声和第四声,一般上联的最后一个字是‘仄’声,下联的最后一个字是‘*’声。”哦,原来“国有国法,家有家规”,贴春联也有规则呀!

  我竟把上联“福门吉祥千财旺”和下联“家顺人和万事兴”这哥儿俩弄错位置,变成“左上右下”啦!唉,我这糊涂虫真是丢人丢到家!接下来,我在姐姐的指导下又一次“再创辉煌”!我小心翼翼地拿起沾满糨糊的`刷子,从上到下,不紧不慢地均匀地涂在对联反面,由于动作不娴熟,小手上也沾满乳白色的糨糊,变成花猫爪,然后我笨手笨脚地将上联“绿柳舒眉辞旧岁”贴在右边,用手轻轻抹*,把挤出的糨糊擦去。嘿,上**功告成!按照这样的方法,又将下联“红桃开口贺新年”安家落户。

  哇!看着自己的劳动成果,我好有成就感呀!

  贴春联小学生作文 13

  今天是除夕,家家户户都张灯结彩,准备迎接新年的第一天,我家也不例外。瞧!有些人家里的贴好了,他们有的贴上了春联,还挂上了红辣椒或金元宝。

  爸爸拿了一张春联,爬上梯子,先把春联对整齐,弟弟在下面把梯子扶好。妈妈则拿着透明胶布,让我拿着一头,再用剪刀剪下来,送到爸爸手上。爸爸用透明胶布把春联的上头贴好。我再把下面拉直,他再用透明胶布把下面固定好。把两头贴好后,爸爸再用两条条长长的透明胶布把两边给贴好。贴好了上下联,我们就来贴横批了,爸爸小心翼翼地爬上了梯子,仔仔细细地把横批对齐,不容有一点误差。对齐后爸爸又用透明胶布把横批贴好。终于把一副春联给贴好了。上联 “前程锦绣步步高”,下联“事业辉煌年年好”,横批“吉星高照”。看着别家都挂上了红辣椒,金元宝。我们家也挂上了红灯笼。爸爸把红灯笼拉直,分别挂在大门的两边。外面贴好了,里面自然是也要装饰一下的。妈妈拿来了映有两张福字的纸,分别用透明胶布贴在墙壁的两边。

  热闹的除夕夜,噼里啪啦的烟花声伴着人们欢乐的'笑声。新的一年里,我们的祖国将会更加繁荣,更加昌盛!

  贴春联小学生作文 14

  春节是中国的传统节日之一,在热闹的'春节里,人们放鞭炮、贴春联、看春晚,忙得不亦乐乎。每年春节前,人们都要做好充分的准备。

  今天是除夕,大家一大早起床,为即将到来的春节做准备。我和父亲翻箱倒柜,找出好几副银行送的春联和“福”字。我找来两把铲子,自己和父亲各拿一把,准备把旧春联换下。一开始我用手指甲把旧春联的四个角剥开,然后拿起铲子,从上到下一路铲过,玻璃上留下好似雪花似的胶水印。接着,父亲拿来新春联,我迫不及待的拉开一看:龙开新世纪,人遇好年华。我纳闷了,到底哪一联是上联,哪一联是下联呢?父亲似乎看透了我的心思,便问:“牧牧,你说先开出新世纪呢?还是先遇到好年华呢?”“当然是先开世纪,世纪还没开哪来好年华呀?”我不假思索直接回答。“对啊,那就是龙开新世纪,人遇好年华……”还没等父亲说完,我就拿起“龙开新世纪”往左边玻璃上贴去。“哎,这可不行,”父亲拍拍我肩,“上联都是贴在右边的。”“为什么?”我问道。父亲笑了笑:“你们写毛笔不是都从右往左写吗?这可是古人的*惯。”“原来如此!”我拿起胶水,把春联四条边和四个角涂上透明的胶水,再照着原来的春联印子上一贴,用手一按,胶水就从四角渗了出来,我急忙用干布把胶水擦掉,过了一会儿,春联就牢牢的贴在门上了。“哈!龙开新世纪,人遇好年华,再加上一个倒过来贴的‘福’字,门都挤满了!”我望了玻璃门,颇有成就感。

  吃了年夜饭,我就12岁了。每人都会辞旧迎新,欢度春节,春节的喜庆为我们带来无限快乐,我爱过春节!

  贴春联小学生作文 15

  春节到了,又要贴对联了,大家一起贴对联,今天,我们一起贴对联。我看见爸爸他们贴对联好像很好玩,于是我也吵着要贴。爸爸对我说:“贴对联要贴正的,而且都是大人来贴,小孩子贴什么?”

  这时,我看见爸爸把福贴反,我说:“爸爸,福贴反了!”爸爸说:“福倒过来代表‘福到了’的意思,懂了吗?”“哦,我学到新知识了。”并且,我还知道了上联的最后一个字是一二声,下联最后一个字是三四声来区别上下联。上脸贴在右边,下联贴在左边这些知识。我高兴极了!

  这时,外面的爆竹声接二连三的响了起来,可是,我却不觉得难听,可能是学到了新知识的喜悦胜过了难听的爆竹声吧。所以才不会觉得难听吧。

  看着红红的春联,听着‘好听’的爆竹声,心里想着学到新知识的乐滋滋的喜悦。

  时间老人,我多么想你停留在这‘美好’的爆竹声里啊!哪怕就一会儿,也是美好的,让我回味无穷啊!

  因为一年只有一次的新年这种热闹的场面都是多么让人怀念的啊!

  贴春联小学生作文 16

  快到大年三十了,可我们家还没贴春联。我出于好奇,便问了一问。爸爸说,明天贴。

  这不,一大早。爸爸便把还趴在被窝的我叫醒了。我穿好衣服,直奔楼下。用手撕掉了旧春联。有一些顽固分子是在撕不下来(上一年浆糊涂太多,粘得紧紧)。更可恶的是:我够不着上面部分的。就在旁边找了张凳子,站在上面。可还是够不着横幅,只能让爸爸帮忙了。撕好以后,爸爸拿出浆糊,又拿出一个“福”字。又用刷子把浆糊均匀地涂在背面,贴在门上。然后又拿出两副春联,问我那副好看。我说黑字那副。爸爸找来一个大纸板,把对联放在上面。用刷子在上面涂了几下,贴了上去。又把下联贴了上去。把横幅的上边的一条涂了几下,贴上去。

  贴完春联,我就上楼了。没想到,在我上楼的时候,楼下又多了几副春联。

  贴春联小学生作文 17

  “砰!啪!”窗外响起了鞭炮声,已经是大年三十了,我和爸爸准备去屋外贴春联。

  我拿了一卷胶带、一把剪刀和一对春联兴冲冲地跑到了楼道里,开始贴春联了,上联是:四季如春年年好。下联是:万事如意步步高。横批是:五福临门,多么吉祥的春联啊!

  爸爸说我们开始吧,于是我剪开一小段胶带给爸爸,还对爸爸说:“爸爸,上联贴在右面,下联贴在左面。”爸爸很惊奇,说:“连这个也知道,小家伙懂得不少啊,放心吧,贴不错的。”得到爸爸的夸奖,我心里很高兴。

  我给爸爸剪了四段胶带,贴上联的时候,爸爸扶着上面,我扶着下面,爸爸把春联贴在了门的两边,下联也是这样贴的,贴好了一看,糟了,上联贴的太高了,我们只好又取下来重新贴了一遍。

  贴好横批以后,我们开始贴“福”字了,爸爸贴好以后,我叫道:“爸爸,你把“福”贴倒了!”爸爸却高兴地说“好啊,好啊,我们家福到了。”原来爸爸是故意贴倒的,表示幸福来到的`意思,原来是这样啊,我恍然大悟!

  贴完春联,我和爸爸妈妈换上新衣服,高高兴兴的回爷爷奶奶家过大年去了!

  贴春联小学生作文 18

  新年的脚步渐渐迈*,新年老人悄然来到了我们身边,大街小巷都洋溢着节日的气氛,各个商场里人山人海,无论是老人还是孩子,脸上都洋溢着快乐的笑容。

  在除夕,是我寒假中最快乐,也是最难忘的一天。家家户户伴随着欢笑与朝阳,我们家忙也确实得不可开交。下午,我和爸爸买回了春联,并取来剪刀、双面胶等物品。

  我马上拿起春联,跃跃欲试。我展开春联,在背面贴上一层双面胶,再将双面胶上的纸掀起。随后,我来了个除旧迎新,把旧春联用手撕下来,可那旧春联就像个淘气的孩子,跟我对着干,紧紧地贴住墙,就是撕不下来。要不用水?我边想边提来了一桶水,用抹布把旧春联抹湿,再用刷子将它刷下来。解决了这个问题,下一个又问题出现了。哪幅是上联,哪幅是下联呢?我拿着春联,急得像热锅上的蚂蚁――团团转。这时,爸爸来了,他说:“春联讲究*仄,*是一、二声,仄是三、四声,一般上联的最后一个字一般是仄声,下联的.最后一个字一般是*声,这样我们读起来顺口。”爸爸讲的头头是道,我便把春联交给爸爸去贴,我则站在一旁帮忙。忙了一下午,我们终于把上联、下联和横批完好地贴到了门边的墙上。红彤彤的对联映在我们的脸上,邻居家的鞭炮声此起彼伏。我忍不住轻轻念了出来,上联是:“一帆风顺年年好。”下联是:“万事如意步步高”横批是:“吉星高照。”我突然想起王安石的《元日》,这虽是常见的春联,但表达不都正是“兴旺”吗?

  这一天不禁让我知道贴春联时要庄重,也让我知道了春联虽不代表什么意义,但它却是一种人对愿望的美好寄托。热闹的除夕夜,焰火映红了人们的张张笑脸,它带着幸福,带着欢乐,带着吉祥,向新的一年迈进,它展现着我们的祖国将会更繁荣富强!

  贴春联小学生作文 19

  春节已经到了,这本是轻松的一天,可家家户户都在忙着一件重要而又古老的事情,那就是贴春联。春来时我国传统文化之一,古时候,人们通常把春联叫成桃符,过了好一段历史,才从当代的桃符变成如今的春联。

  1月22日早上,也就是春节的早上,我早早的就起来了,由于爸爸在昨天晚上吃饭的时候,对我说今天要贴春联,要我一起帮他的忙,我兴奋极了,由于我从出生到现在,还没有贴过春联呢,今天我可要大显身手了。

  经过几番准备,马上要贴春联了,课最后还是发现没有浆糊,心想这下可惨了,爷爷立刻拿出面和水,把他们放在锅里一起烧,烧开后又搅啊搅,做了好久,终于做成了浆糊,开始贴春联了,爸爸拿着一张大大的“福“字,我原以为会正着贴,可爸爸却把”福“倒过来贴,这可就怪了,妈妈在旁边帮着刷浆糊,爸爸贴春联,我只好跑来跑去递春联。

  全家总动员,可我却不能自己贴春联,这是我感到非常伤心,爸爸看出了我的心思,于是拿出一幅小春联让我贴,一下子我头上的阴云就消失了,又想没有刷子怎么办,就找来一个小木棍充当刷子,经过准备,我就开始了,我先把春联的反面涂上了浆糊,然后贴在门上就大功告成了。

  瞧着我心爱的作品,虽然不是那么的完美和工整,但这也是我自己动手做出来的.呀!做事只要勇敢地去做,就算不好看,可却在心里深深地留下了印象。

  贴春联小学生作文 20

  大年三十的早晨,吃完早饭,我们一家人去**联,春联的上联是“天增日月人增寿”,下联是“春满乾坤福满门”,福字是我妈妈的公司里发的,我们买完春联就回去了。回到家,爸爸往锅里放入面,然后再倒入水,热了一下,我疑惑不解的问爸爸:“爸爸,你在干什么?爸爸笑着说:“我在做糨糊。”做完之后,我们就去贴对联,先把那一副大的春联贴到大门两旁,我们先把四个角贴上,然后,再把春联铺*,这样就贴好了。我们又在大门上贴上两个“福”字,“福”字也是先贴四个角,然后铺*。我们又到后面的车库里去贴“福”字,发现糨糊不够了,爸爸又做了一些,当我们回去贴的时候,其中一个车间门上的“福”字已经掉下来了,我们又重新把它贴好,终于大功告成了。这时,我问妈妈:“我们为什么不自己写对联呢?”妈妈回答说:“因为厂里没毛笔呀。”

  我盼望着明年的`春节,我和爸爸不仅自己贴对联,还一定要自己写对联。

  我觉得这次贴春联非常有意义,今天上午我真高兴啊!


小学贴春联作文(精选20篇)(扩展3)

——贴春联_300字_小学作文(精选五篇)

  贴春联_300字_小学作文 1

  今天是大年三十,家家户户都要为过新年而做准备,我们家也不例外,家里买来了红色的春联和鞭炮,一家人为新年忙的不亦乐乎!

  贴春联的事就交给我和爸爸了,我给爸爸做小助手,我拿来了浆糊和刷子,把春联铺*,刷上浆糊。贴完上联贴下联,左后还有横批,大功告成!

  后来爸爸告诉我为什么要贴春联,古代神话传说中的恶兽叫年,每到年末的午夜,年兽就会进攻村子,凡被年兽占领的村子都遭受到残酷的大屠杀,人们利用年兽怕红色、怕巨响、怕火光的三大弱点,放爆竹,贴门联,驱赶年兽的进攻。为了防止年兽的再次骚扰,放爆竹、贴春联渐渐成为节日*俗。

  看着贴好的春联,我心里喜气洋洋的,祝我们全家人和和美美、身体健康、万事如意!

  贴春联_300字_小学作文 2

  大年三十,是辞旧迎新的日子,到处洋溢着欢乐的气氛,我和爸爸妈妈一起欢欢喜喜帖春联。

  爸爸拿来双面胶,妈妈拿来春联,我拿来小剪刀,大家齐动手。妈妈抖开春联,大红的春联在我面前展现开来,我迫不及待地一字一字读起来:“门庭若市财富来,虎气升腾吉祥到。”妈妈说:“来,还有横批呢!”“瑞满新年!”我大声地读出来。“唔,不错不错,读三年级了,确实不一样。”爸爸点点头笑着说。

  开始贴春联了,妈妈先将双面胶贴在春联背后的四个边上,爸爸贴高的地方,我个子矮,就贴低处的,大家同心协力将上下联贴妥了,爸爸又拿来一个福字,但奇怪的是,爸爸却将福字倒着贴,我直纳闷,爸爸说:“倒着贴,就是代表福到(倒)了。”爸爸随后指着春联说:“对联主要讲究字数相等,押韵协调……”

  今天我真高兴,因为我不仅学会了贴春联,还学到了不少关于春联的知识呢!

  贴春联_300字_小学作文 3

  大年三十的早晨,吃完早饭,我们一家人去xx联,春联的上联是“天增日月人增寿”,下联是“春满乾坤福满门”,福字是我妈妈的公司里发的,我们买完春联就回去了。回到家,爸爸往锅里放入面,然后再倒入水,热了一下,我疑惑不解的问爸爸:“爸爸,你在干什么?爸爸笑着说:“我在做糨糊。”做完以后,我们就去贴对联,先把那一副大的春联贴到大门两旁,我们先把四个角贴上,然后,再把春联铺*,这样就贴好了。我们又在大门上贴上两个“福”字,“福”字也是先贴四个角,然后铺*。我们又到后面的车库里去贴“福”字,发现糨糊不够了,爸爸又做了一些,当我们回去贴的时候,其中一个车间门上的“福”字已经掉下来了,我们又重新把它贴好,终于大功告成了。这时,我问妈妈:“我们为什么不自己写对联呢?”妈妈回答说:“因为厂里没毛笔呀。”

  我盼望着明年的春节,我和爸爸不仅自己贴对联,还一定要自己写对联。

  我觉得这次贴春联很有意义,今天上午我真高兴啊!

  贴春联_300字_小学作文 4

  “快点儿来贴春联,小子想偷懒不成?”瞧,姐姐又在喊我了,没办法,我只好去帮忙了。

  我搬起一把椅子,放在门口,姐姐拿着一副对联,一卷胶带扔到椅子旁边,而后拿起一条长对联和一条胶带贴起来。她让我看看歪了没有,于是我只好站在旁边看。“左边点,左边点;右边点,右边点,没错,没错”,我在旁边叽叽喳喳地指挥着,姐姐在椅子上手忙脚乱地贴着,才贴了两张,姐姐就已经满头大汗了。

  她怀疑我在坑他,但一直没说出来,剩最后一个福字时候,她终于忍无可忍了,大声喊道:“小子,你是不是在坑我?”“没有,没有,绝对没有,如果我说的不是实话,就天打五雷轰!”“那好,剩下的这个对联你来贴,”好吧,我觉得贴对联挺新鲜的,就拿着对联和胶带战战兢兢地站在椅子上,刚准备贴,就听见姐姐在旁边指挥:“上面点儿,上面点儿,下边点儿,下边点儿。哎呀,歪了......”不一会儿,我就浑身冒汗了。“姐姐,你这就有点儿过分了吧。”

  终于,我和姐姐把对联贴完了, 我也累得半死,我真想说一声,我太难了!但看到那红彤彤的对联和闪闪发光的“福”,我心里面又特别高兴,因为今年是我第一次贴对联,今年我贴的对联很好,我很自豪!

  贴春联_300字_小学作文 5

  过新年啦!过年有很多*俗:贴春联、放烟花、看花灯……小朋友们还可以穿新衣,戴新帽,收压岁红包。我最喜欢的是贴春联。

  除夕那天,为了辞旧迎新,家家户户门口都要新桃换旧符,贴上火红的春联。我们家贴的是:“九州宏运迎春到,四海祥云降福来。”横批是:“万事如意。”贴春联是有讲究的,一定要分清上联和下联。上联以仄声结尾,下联以*声结尾。第三声和第四声是仄声,第一声和第二声是*声。千万不能贴反了,闹个大笑话。

  我贴完自家的春联后,又去把邻居家的一些春联摘抄了下来。我比较喜欢的春联有:“锦鸡鸣德寿,义犬保*安。”横批是:“四季安康。”这幅春联把两个生肖鸡和犬嵌在其中,很是巧妙。同时,又代表了主人对新的一年美好的期望。


小学贴春联作文(精选20篇)(扩展4)

——小学贴春联作文9篇

  “又是一年芳草绿,依然十里杏花红。”20xx年春节到了,家家户户都要贴上大红的“福”字,印有“年年有鱼”“大吉大利”等字样的红纸儿。对了,有的还会贴上花式多样的窗花呢。

  除夕这天,奶奶家也要贴春联了!见叔叔忙得都来不及喝口水,我也迫不及待地加入到了贴春联的行列中。“先贴红纸啰!”爸爸提醒道。

  我先轻轻地撕下一张张薄薄的红纸,一层层整齐地摆放在桌子上,再用胶棒均匀地涂抹在红纸的背面,然后由“小邮递员”——我的弟弟送到爸爸和叔叔那儿,最后由他俩小心翼翼地将红纸贴在门框上方的边沿上。在我们的分工合作下,不一会儿,我们就贴完了红纸。

  接下来,我们要贴大大的、红红的“福”字了。只见叔叔麻利地在“福”字背面贴上双面胶带,再撕掉胶纸,最后仔细地摆正、对齐、抹*,一张“福”字贴好了!就这样,不大一会功夫,院门上、大门上、房门上、客厅里、厨房里……到处都贴上了大大的“福”字。

  贴对联的步骤和贴“福”字的差不多,不过多了一个辨认上下联的过程。这可难不倒我,因为老师早就交给我们一个秘诀:上联的最后一个字一般都是第三声。用这个办法,我很快分好了几幅对联的上下联,让叔叔和爸爸顺利地贴好。

  “咦,这副对联的上下联两句的最后一个字怎么都不是第三声呢?”我转念又想:“今年是马年,蛇字开头的`一句应该在前……”就这样,我巧妙地分开了上联和下联。

  贴好了所有的春联,家里顿时洋溢着浓浓的新年气息!让我们一起来迎接万马奔腾的20xx马年的到来吧!

  “又是一年芳草绿,依然十里杏花红。”20xx年春节到了,家家户户都要贴上大红的“福”字,印有“年年有鱼”“大吉大利”等字样的红纸儿。对了,有的还会贴上花式多样的窗花呢。

  除夕这天,奶奶家也要贴春联了!见叔叔忙得都来不及喝口水,我也迫不及待地加入到了贴春联的行列中。“先贴红纸啰!”爸爸提醒道。

  我先轻轻地撕下一张张薄薄的红纸,一层层整齐地摆放在桌子上,再用胶棒均匀地涂抹在红纸的背面,然后由“小邮递员”——我的弟弟送到爸爸和叔叔那儿,最后由他俩小心翼翼地将红纸贴在门框上方的`边沿上。在我们的分工合作下,不一会儿,我们就贴完了红纸。

  接下来,我们要贴大大的、红红的“福”字了。只见叔叔麻利地在“福”字背面贴上双面胶带,再撕掉胶纸,最后仔细地摆正、对齐、抹*,一张“福”字贴好了!就这样,不大一会功夫,院门上、大门上、房门上、客厅里、厨房里……到处都贴上了大大的“福”字。

  贴对联的步骤和贴“福”字的差不多,不过多了一个辨认上下联的过程。这可难不倒我,因为老师早就交给我们一个秘诀:上联的最后一个字一般都是第三声。用这个办法,我很快分好了几幅对联的上下联,让叔叔和爸爸顺利地贴好。

  “咦,这副对联的上下联两句的最后一个字怎么都不是第三声呢?”我转念又想:“今年是马年,蛇字开头的一句应该在前……”就这样,我巧妙地分开了上联和下联。

  贴好了所有的春联,家里顿时洋溢着浓浓的新年气息!让我们一起来迎接万马奔腾的20xx马年的到来吧!

  在过去,我认为:挤满人的火车站是年味;全家吃顿团圆饭是年味;坐在一起看春晚是年味。而今年,我认为贴春联也是一种年味。

  除夕当天下午,我和爸爸拿着手写的春联、刷子和爷爷自制的浆糊跑到门外。我们分别把门两边的旧春联撕掉,接着就是贴横批。

  我们分工合作,我端着浆糊,负责给爸爸递刷子;而爸爸负责在门上刷浆糊,把春联往门上贴。

  这副春联是爸爸同事写的:天地和顺家添财,*安如意人多福,横批:四季*安。这些字龙飞凤舞,十分潇洒,却一点都不乱。

  我和爸爸贴到“天地和顺家添财”时,爸爸突然大叫:“呀呀呀!不得了!贴错了!”“哪边?”“贴到了!!!”我再一看,“呀,还真是!”原来我们只顾着看春联的高度一不一样,却没料到春联竟被我们两个“傻瓜”贴倒了。

  “哈,哈哈哈哈……。”我们不禁被各自的傻行为感到好笑。

  就这样,我们在欢笑声中迎来了跨年夜,愿新的一年里笑口常开!

  春节到了,在春节期间,我国的'传统民俗有放鞭炮、吃汤圆、贴春联、逛庙会……最令我难忘的是欢欢喜喜地贴春联。

  大年三十那天,我和妈妈在老家*安场吃年夜饭、贴春联、放鞭炮电光花……非常开心。开始贴春联了,我小心翼翼地拿着红红的春联,拿着中华民族伟大的历史。我再把春联轻轻地放在长椅上,和妈妈一起往上面涂抹胶水。

  妈妈郑重地对我说:“瑞宝宝,一定要把春联贴好,这代表了婆婆家的形象。还有,胶水只要涂满边缘就行,不要太多……”于是,我侧着头,上牙齿咬着下嘴唇,睁大眼睛,细心地拿着胶水瓶涂抹。妈妈看我这副模样,不禁笑道:“别逗我笑了,我笑得肚子都疼了!”我吐着舌头,说:“不至于吧,再说吧,春节需要欢欢喜喜的气氛,开心才好呢!”

  过了一会儿,我和妈妈终于把胶水涂遍了春联的边缘。妈妈将上联轻轻地用三根手指头捏在春联靠中间的地方,注视着它,并把它慢慢地、端正地贴在右边墙上:阖家欢乐迎富贵。妈妈按同样的动作,把下联贴在左边墙上:内外和顺接*安。最后,又把横批贴在中间:大吉大利。那些字写得干净利落、潇洒有力、落落大方,我想:“这真营造出了春节喜庆、热闹的气氛!”

  我在春节里虽然做了许多有意义的事情,但是令我最难忘的还是和家人一起开开心心地贴春联!

  盼着!盼着!春节的脚步*了,家家户户装扮得红红火火,大街上也装饰得一片喜气洋洋。我更是迫不及待地迎接新年的到来,这个新年对我来说可是意义非凡。

  “千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”辞旧迎新日,大门就会穿上红通通红彤彤的衣服——春联。说到春联,我有一种说不出的喜爱,在我看来,它是那么地高雅别致,寓意深厚!对于写春联,我更是喜爱至极,跃跃欲试,一想到自己亲手书写的春联将被邻居亲戚贴倒门上,就感觉美滋滋的,而且今年是我第一次写春联,更是满怀期待。

  年三十下午,我摆开笔墨纸砚,选了一副寓意祖国欣欣向荣,蒸蒸日上的春联“春回大地千山秀,日照神州百业兴。”凝气聚神,笔尖不断飞舞,纸上阵阵墨香。写到一半,不经意地抬起头,周围好多邻居看着我写春联,我也想让这种如沐春风的微笑为我的春联而展开,凝神,呼气,握紧手中的笔,行云流水间,终于完成了我的第一幅春联,引来了周围人的啧啧称赞,我的春联还很受人欢迎的嘛!

  我再接再厉,蘸墨提笔,冷静地,稳稳地写着每一个字,旁边的人都说:“这小姑娘的字写得真不错!”听着邻居的夸奖,我欣喜万分,手上却不敢大意,字越写越顺,越写越好,一幅幅作品应运而生。

  今天,虽然感觉有点累,两只手也被墨汁染得黑黑的,但当看到自己的春联得到了那么多人的认可,看到人们拿着我的春联,脸上洋溢着开心的笑容时,疲倦感一扫而空,那种成就感让自己快乐无比!

  今年写春联,不仅向大家展示了我的书法才能,提高了自己的`书法水*,又锻炼了自己的社会实践能力,同时以自己的实际行动向那么多人送去了新春的祝福。

  十六岁貌似是一个多雨的季节。淋着我多愁善感的思绪和极易毁灭的快乐。我还是一个孩子,仅是一个孩子。像人类这种纠结的感情我从来没有过。月光拉长着身影,我曾有想过我是否可以去体验一下这种感情,不是盲目,也不是玩笑。如果真的可以谈一场经历风雨的感情也是对成长很有利的事情吧。

  可是我的孩子气终究没有让我的思想得逞,我还是一样自己一个人过自由自在的日子,不需要他人的陪伴,我离不开的是父母,哈哈,还是父母,我还是孩子,孩子不就应该是呆在父母身边的吗?

  阳光照耀的映刻在我米黄的桌子上,带着我复杂的思绪,一起在阳光离开的那一瞬间离开载着那颗没落下的泪,告诉我自己,我还太年轻。年轻的'我明白了什么?明白了那些不适合我的我不会再去追求,因为我累了。还因为我是个孩子,十六岁的孩子。

  经历过风雨了,是否可以真正踏上梦想的旅程,追寻我青春的梦想?我想可以了。我再也不想在去实验,一种年龄做一种事,我该用心好好学*了。等以后,一场风雨带来的不将是一场寒,应是一种温暖。

  在不知不觉中,寒假已经到了,春节也来了。我想,大家都要“总把新桃换旧符”吧!在这里,我就讲讲我是怎么用“新桃”换“旧符”的吧!

  我家的大门上原来贴的是一个红火的“福”,今年贴了一副对联,上联是:春风春雨春递花香,下联是:龙年龙运龙传吉祥,横批:福满人间。怎么样?喜气吧!可我一个人把它贴上门去可不容易哦!

  可是,我一看,绿色的大门上满是灰尘,像一棵死气沉沉的老松树,和那些绿意盎然的小松树根本不能比。我想:与其先贴春联,把手弄得脏脏的,还不如先擦一遍呢!磨刀不误砍柴功嘛!于是我就拿来水和抹布,把门擦了一遍,果真亮堂多了。这时我才开始准备贴春联。

  我把春联、剪刀和双面胶拿来,先把双面胶剪成一个个小正方形贴在春联的角上,再把春联贴到门上。可是,我刚准备贴上、下联,就想到了一个问题:哪个当上联,哪个当下联?可我转念又想:“龙年龙运龙传吉祥”贴在右边当上联,那下联就怎么也配不起来了。那还是让“春风春雨春递花香”当上联吧!于是,这个问题被解决了。

  春联贴好了,我看着崭新的门,心里十分高兴。

  春节是*的传统节日之一,在热闹的春节里,人们放鞭炮、贴春联、看春晚,忙得不亦乐乎。每年春节前,人们都要做好充分的`准备。

  今天是除夕,大家一大早起床,为即将到来的春节做准备。我与爸爸翻箱倒柜,找出好几副银行送的春联与“福”字。我找来两把铲子,自己与爸爸各拿一把,准备把旧春联换下。一开始我用手指甲把旧春联的四个角剥开,然后拿起铲子,从上到下一路铲过,玻璃上留下好似雪花似的胶水印。接着,爸爸拿来新春联,我迫不及待的拉开一看:龙开新世纪,人遇好年华。我纳闷了,到底哪一联是上联,哪一联是下联呢?爸爸似乎看透了我的心思,便问:“牧牧,你说先开出新世纪呢?还是先遇到好年华呢?”“当然是先开世纪,世纪还没开哪来好年华呀?”我不假思索直接回答。“对啊,那就是龙开新世纪,人遇好年华……”还没等爸爸说完,我就拿起“龙开新世纪”往左边玻璃上贴去。“哎,这可不行,”爸爸拍拍我肩,“上联都是贴在右边的。”“为什么?”我问道。爸爸笑了笑:“你们写毛笔不是都从右往左写吗?这可是古人的*惯。”“原来如此!”我拿起胶水,把春联四条边与四个角涂上透明的胶水,再照着原来的春联印子上一贴,用手一按,胶水就从四角渗了出来,我急忙用干布把胶水擦掉,过了一会儿,春联就牢牢的贴在门上了。“哈!龙开新世纪,人遇好年华,再加上一个倒过来贴的‘福’字,门都挤满了!”我望了玻璃门,颇有成就感。

  吃了年夜饭,我就12岁了。每人都会辞旧迎新,欢度春节,春节的喜庆为我们带来无限快乐,我爱过春节!

  盼着!盼着!春节的脚步*了,家家户户装扮得红红火火,大街上也装饰得一片喜气洋洋。我更是迫不及待地迎接新年的到来,这个新年对我来说可是意义非凡。

  “千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”辞旧迎新日,大门就会穿上红通通红彤彤的衣服——春联。说到春联,我有一种说不出的喜爱,在我看来,它是那么地高雅别致,寓意深厚!对于写春联,我更是喜爱至极,跃跃欲试,一想到自己亲手书写的春联将被邻居亲戚贴倒门上,就感觉美滋滋的,而且今年是我第一次写春联,更是满怀期待。

  年三十下午,我摆开笔墨纸砚,选了一副寓意祖国欣欣向荣,蒸蒸日上的春联“春回大地千山秀,日照神州百业兴。”凝气聚神,笔尖不断飞舞,纸上阵阵墨香。写到一半,不经意地抬起头,周围好多邻居看着我写春联,我也想让这种如沐春风的微笑为我的春联而展开,凝神,呼气,握紧手中的笔,行云流水间,终于完成了我的第一幅春联,引来了周围人的啧啧称赞,我的春联还很受人欢迎的嘛!

  我再接再厉,蘸墨提笔,冷静地,稳稳地写着每一个字,旁边的人都说:“这小姑娘的字写得真不错!”听着邻居的夸奖,我欣喜万分,手上却不敢大意,字越写越顺,越写越好,一幅幅作品应运而生。

  今天,虽然感觉有点累,两只手也被墨汁染得黑黑的,但当看到自己的春联得到了那么多人的认可,看到人们拿着我的春联,脸上洋溢着开心的笑容时,疲倦感一扫而空,那种成就感让自己快乐无比!

  今年写春联,不仅向大家展示了我的书法才能,提高了自己的书法水*,又锻炼了自己的社会实践能力,同时以自己的实际行动向那么多人送去了新春的祝福。


小学贴春联作文(精选20篇)(扩展5)

——小学贴春联作文6篇

  因为受到疫情的影响,今年过年我只能宅在家里。虽然不能走亲访友,不能和小伙伴一起玩,但过年的乐趣丝毫没有减弱。

  年三十这天一大早,我就起来了,迫不及待地换上新衣,洗漱完毕,便跑向地下室。爷爷早已铺好对联纸,翻好对联书等我来选。今年是鼠年,我就选了个带鼠字的对联:鼠须笔写吉祥字,雀尾屏张如意图。“怎么样?”我问道。“好!”说着,爷爷已经拿起笔准备开始了。只见他笔走龙蛇,不一会儿,一个个毛笔字便跃然于纸上。我不禁沉醉其中,“吃早饭了啦!”突然爸爸的一声吼把我给惊醒了。

  该贴对联了,轮到爸爸出场了。他轻松搬来一个梯子,吩咐我扶住,撕了点透明胶,粘在对联的顶端,贴好,然后又拿起透明胶撕下几段将中间也贴好,“滋滋、滋滋……”仿佛整个村都在撕胶带。仔细一听,可不是嘛!姐姐家在撕,隔壁在撕,对面人家也在撕……我顿时满脑子都是滋滋声。不过,这滋滋声并不讨厌,声声可都是“年”的声响啊!

  不一会儿,爸爸已经将对联贴好了,这对联似乎是房子的装饰,瞬间将房子点缀得焕然一新。再放眼望去,姐姐家,隔壁家,对面人家,家家户户都已经将对联贴上了,红红的样子可都是“年”的色彩啊!

  我沉浸在这滋滋声响中和红红色彩中,真希望这新年的.气息能够消除病毒的阴霾……

  “又是一年芳草绿,依然十里杏花红。”20xx年春节到了,家家户户都要贴上大红的“福”字,印有“年年有鱼”“大吉大利”等字样的红纸儿。对了,有的还会贴上花式多样的窗花呢。

  除夕这天,奶奶家也要贴春联了!见叔叔忙得都来不及喝口水,我也迫不及待地加入到了贴春联的行列中。“先贴红纸啰!”爸爸提醒道。

  我先轻轻地撕下一张张薄薄的红纸,一层层整齐地摆放在桌子上,再用胶棒均匀地涂抹在红纸的背面,然后由“小邮递员”——我的弟弟送到爸爸和叔叔那儿,最后由他俩小心翼翼地将红纸贴在门框上方的`边沿上。在我们的分工合作下,不一会儿,我们就贴完了红纸。

  接下来,我们要贴大大的、红红的“福”字了。只见叔叔麻利地在“福”字背面贴上双面胶带,再撕掉胶纸,最后仔细地摆正、对齐、抹*,一张“福”字贴好了!就这样,不大一会功夫,院门上、大门上、房门上、客厅里、厨房里……到处都贴上了大大的“福”字。

  贴对联的步骤和贴“福”字的差不多,不过多了一个辨认上下联的过程。这可难不倒我,因为老师早就交给我们一个秘诀:上联的最后一个字一般都是第三声。用这个办法,我很快分好了几幅对联的上下联,让叔叔和爸爸顺利地贴好。

  “咦,这副对联的上下联两句的最后一个字怎么都不是第三声呢?”我转念又想:“今年是马年,蛇字开头的一句应该在前……”就这样,我巧妙地分开了上联和下联。

  贴好了所有的春联,家里顿时洋溢着浓浓的新年气息!让我们一起来迎接万马奔腾的20xx马年的到来吧!

  今天是腊月28日,家家户户开始贴春联了。隔壁叔叔家贴的是“一帆风顺*安日,万事如意锦绣春。”他们家门的中间还贴了个金光闪闪的“福”字。

  过了一会儿,我家也开始贴春联了。我拆开对联,放到桌子上,并涂上了胶水交到妈妈手上,妈妈站在凳子上,小心翼翼地拿着春联往门上贴。我连忙跑得远远的',帮忙看着贴的位置是否在中间。“左了,往右。”“右了,往左。”“高了,往下。”“低了,往上。”然后我仔细地看了看,不高也不低,不左也不右,位置刚好在中间了我就高叫了一声“好!可以贴了!”等妈妈一贴好,我高声地读着:“财进家门万事兴,福临宝地千秋盛。”

  我们大概贴了十几分钟后,终于把家里所有的门口贴完了对联。我迷惑不解地问妈妈:“妈妈,为什么过年要贴春联呢?”妈妈告诉我说:“因为很久很久以前有一个传说,有一个怪物,它每到除夕之夜,就要吃许多的人,这个怪物名字叫做‘夕’。它最怕看到红色,因此人们就把红纸贴在门上,当‘夕’一看到红纸,就逃走了。后来,人们就养成*惯了,每年过春节时都要贴春联了。”

  听了妈妈的一番话,我终于明白了为什么过年要贴春联了。

  “又是一年芳草绿,依然十里杏花红。”20xx年春节到了,家家户户都要贴上大红的“福”字,印有“年年有鱼”“大吉大利”等字样的红纸儿。对了,有的还会贴上花式多样的窗花呢。

  除夕这天,奶奶家也要贴春联了!见叔叔忙得都来不及喝口水,我也迫不及待地加入到了贴春联的行列中。“先贴红纸啰!”爸爸提醒道。

  我先轻轻地撕下一张张薄薄的红纸,一层层整齐地摆放在桌子上,再用胶棒均匀地涂抹在红纸的背面,然后由“小邮递员”——我的弟弟送到爸爸和叔叔那儿,最后由他俩小心翼翼地将红纸贴在门框上方的边沿上。在我们的分工合作下,不一会儿,我们就贴完了红纸。

  接下来,我们要贴大大的、红红的“福”字了。只见叔叔麻利地在“福”字背面贴上双面胶带,再撕掉胶纸,最后仔细地摆正、对齐、抹*,一张“福”字贴好了!就这样,不大一会功夫,院门上、大门上、房门上、客厅里、厨房里……到处都贴上了大大的“福”字。

  贴对联的步骤和贴“福”字的.差不多,不过多了一个辨认上下联的过程。这可难不倒我,因为老师早就交给我们一个秘诀:上联的最后一个字一般都是第三声。用这个办法,我很快分好了几幅对联的上下联,让叔叔和爸爸顺利地贴好。

  “咦,这副对联的上下联两句的最后一个字怎么都不是第三声呢?”我转念又想:“今年是马年,蛇字开头的一句应该在前……”就这样,我巧妙地分开了上联和下联。

  贴好了所有的春联,家里顿时洋溢着浓浓的新年气息!让我们一起来迎接万马奔腾的20xx马年的到来吧!

  除夕,是农历的最后一天。妈妈交代我与舅舅:贴春联,我俩欣然领命。

  来到桌子前拿了对对联,他负责贴双面胶,我负责把对联贴在大门口上;接下来,拿起福字,舅舅把福字倒着贴上去,舅舅问我:“你知道福字为什么要倒着贴吗?”我想了想,说:“因为福字倒着贴可以给人们带来好运气。”说完,舅舅为我竖起大拇指,说:“对了,你太聪明了。”我问舅舅:“到底为什么除夕家家户户要贴春联呢?”

  舅舅告诉我:“相传天上有一个叫做“年”与一个叫做“夕”的神仙。年十分勤劳,得到玉帝的厚爱;而夕却经常在天庭上惹事生非,玉帝大怒,把夕送到了凡间,夕到了凡间,变成了怪兽,自从夕变成怪兽时,就任意破坏掉。”

  原来过年贴春联是多么高兴的事情啊!

  已经到了年二十九了,再不贴春联就晚了,所以,求伯伯早上带着介山哥哥来到捷胜的老家准备贴春联。

  我站在二楼的楼梯口等着介山哥哥,他一上来,我就把他领到茶几前,打开电视,说:“这里有四盒泡面,你要拿哪盒,就拿哪盒,这一盒我要了。”

  我听见老妈在楼下叫我,所以我赶紧跑到楼梯口去听候指示,妈妈说:“去,把你爸叫起来贴春联,马上!哦哦哦好好好。”我对着介山哥哥说:“你看我怎么把他弄醒。哈哈哈哈。”

  我轻手轻脚地走到门前,推开房门,轻轻地走向床前,不料走到一半的时候,爸爸突然抬起了头“嗯?”了一声,我说:“老妈叫你下去贴春联。”“老爸刚躺下,你跟介山叔叔去贴吧。”“哈哈,介山叔叔,哈哈哈。”老爸竟然糊涂到把哥哥当成了叔叔。

  我晃晃悠悠地走下楼梯,摊开春联,打开糨糊,拎起刷子,扔进糨糊瓶,胡搅了几下,提起来,往对联上刷刷刷刷刷刷了几下 ,弄得整张对联全是糨糊。

  求伯伯拎起对联,叫我去搬梯子,我吃力的抱起梯子,走向门口,我把梯子斜放在墙上,然后用手压住梯子,好让介山哥哥踩上去,介山哥哥上去之后,接过求伯伯递过去的对联,把对联的顶端先固定好,然后调整位置,最后拿张报纸,把没贴稳的地方再全部刷一次,一张对联就搞定了。

  但是介山哥哥贴完两个门的对联后,求伯伯不知又从哪里抽出了十几张横批,我特别的惊讶:“求伯伯,你从哪里弄来这么多横批啊?”“有多少扇门就有多少张横批咯。”天哪,竟然要贴那么多横批!噢,介山哥哥真可怜。

  可是,贴春联虽然麻烦,干体力活的倒是我,我得把一张沉重的木椅子搬到五楼,再从五楼搬到四楼,从四楼搬到三楼,从三楼搬到二楼,最后再把椅子搬回一楼。贴完春联,我马上就瘫在了床上。

  春联上写的都是吉利话,所以我认为贴春联的'意义在于预知一年的吉祥。

  贴春联可是每年雷打不动的一个程序。所以不论发生什么事,都要贴春联。

  但是我希望希望明年不会再这么辛苦了。上帝保佑!


小学贴春联作文(精选20篇)(扩展6)

——贴春联小学作文 (菁华6篇)

  那是在几年前的一个大年初一……

  过春节喽!大人小孩在小摊前徘徊,脸上是抑制不住的笑容,大伙儿人人喜气洋洋,我和爸爸兴致勃勃地夹在缓缓涌动的人潮里东张西望:嗬,真是人山人海!

  一阵张扬的呦喝声突然传来:“春联!谁要”人们好奇地循声望去,路边一位小贩正站在摆满春联的摊前满面笑容,殷勤地招待顾客。服务真好!我和爸爸禁不住那张笑脸的“诱惑”,也买了一副。

  回到家里,爸爸做的第一件事就是搬把板凳贴春联。这春联很“原始”,是用墨水写在红纸上的,没有经过任何的加工,爸爸说这才叫原汁原味的春联。那些五花八门的不是春联,是“艺术品”印刷品!

  爸爸站在凳上贴春联,我就在下边递爸爸剪好的胶带和春联,还出了点意外:一不小心,防盗门关了,偏偏爸爸和我又都没带钥匙,我只好把手伸进门栏开锁。进门后第一件事,就是各自把钥匙揣进衣兜。

  事情过去了几年,那红红的春联还贴在门上。看到它,我就想起了那个热闹的.春节……

  春节到了,又要贴对联了,大家一起贴对联,今天,我们一起贴对联。我看见爸爸他们贴对联好像很好玩,于是我也吵着要贴。爸爸对我说:“贴对联要贴正的,而且都是大人来贴,小孩子贴什么?”

  这时,我看见爸爸把福贴反,我说:“爸爸,福贴反了!”爸爸说:“福倒过来代表‘福到了’的意思,懂了吗?”“哦,我学到新知识了。”并且,我还知道了上联的最后一个字是一二声,下联最后一个字是三四声来区别上下联。上脸贴在右边,下联贴在左边这些知识。我高兴极了!

  这时,外面的爆竹声接二连三的响了起来,可是,我却不觉得难听,可能是学到了新知识的喜悦胜过了难听的爆竹声吧。所以才不会觉得难听吧。

  看着红红的春联,听着‘好听’的爆竹声,心里想着学到新知识的乐滋滋的喜悦。

  时间老人,我多么想你停留在这‘美好’的爆竹声里啊!哪怕就一会儿,也是美好的`,让我回味无穷啊!

  因为一年只有一次的新年这种热闹的场面都是多么让人怀念的啊!

  今天小妹妹一家说来就来,说不走就不走了。

  早上我迫不及待的问妈妈,小妹妹什么时候来,可妈妈说:“他们可能还没醒呢。”我很难过,可是听了妈妈的几句话后,我还是和爸爸一起贴春联去了。

  我们一起走出房子,让我不明白的是为什么要先贴对门丁西西家的.春联。

  丁西西是我们的对门邻居,我们玩的很好,可是在前年我上三年级时他搬家了,去年给他们贴我可以理解,因为他家没人,可是今年有人了,为什么还要给他们贴?

  爸爸告诉我,丁西西他们家的房子只是租出去了。我明白了。

  爸爸问我:“你知道哪个春联贴哪一边吗?”“当然知道啦,上联在右,下联在左,读读不就知道了吗?”

  用读一读的方法,我很快把春联贴好了。包好饺子,小妹妹就来了。

  今天是大年三十,今天晚上,小妹妹一家都不走了,在我们家住,我们一起过年。一大家人在一起的感觉真好呀!

  昨天是星期一,我看了会儿书,就和爷爷奶奶一起贴春联。第一步要先除去原来的春联,第二步把新春联帖按原来的位置贴好就可以了。这叫:“辞旧迎新”。

  我悠哉悠哉地说道:“我们的春联是富贵*安。”“错了!读错了!”我瞪着一双无辜的大眼,爷爷说着:“应该这么读,绿映冬去迎盛世,骥(ji)随春来展宏图,富贵*安。”“爷爷你落了一个字”福”。“啊?!中间的福也要念啊?”爷爷顿时就傻眼了,哈哈哈!

  奶奶看我直勾勾的盯着春联看,就问:“你的小脑袋瓜里在想什么呀?”“奶奶,我觉得咱家的春联的寓意很深远哦,你们能给我讲讲啥意思吗?尤其是马字边旁的.那个字读什么呀?”

  我今天很“好学”哦!

  下面贴一些春节里我最喜欢的春联照片,恭喜发财喽!

  “噼里啪啦!噼里啪啦!”爆竹声中一岁除。过年期间,我最喜欢做的一件事就是贴春联了。

  大年三十那一天,我们回到老家,我和爷爷带上浆糊、春联和毛巾,兴致勃勃地忙活起来。

  爷爷率先出场,只见他拿起粘着米糊的大刷子,在墙面上挥洒自如,三下五除二,那块地方就被刷得非常均匀了。接下来爷爷拿起春联,对准那块地方一按、一抹、一擦,完成!春联和墙上的浆糊无缝连接,这可不得不称为天衣无缝呀!我看爷爷做得非常简单,也跃跃欲试,于是主动请缨,请求完成下一个贴春联的任务。我也学着爷爷的样子拿起刷子,粘了粘浆糊,但刷子上的浆糊一直往下掉,弄得我手忙脚乱。这时一滴浆糊调皮地蹦到我身上,我刚要伸手去擦时,刷子却又不小心涂到了手上,转身想去拿毛巾时,刷子又不听话地掉到了地上!我简直欲哭无泪了。

  看来贴春联也是要真功夫的!我不敢小觑这项任务了,接下来的每一步我都做得小心翼翼。费了好大的力气,我才把一块地方刷完,可是我刷过的地方坑坑洼洼的,还有一些凝结物没有涂匀,这时的我已经满头大汗了。我小心地拿起春联,想对准那地方贴上去,但在关键时刻手抖了一下,竟然贴歪了,我不得不把春联撕下来,重新调整位置。接下来我学着爷爷用毛巾在春联上压一压,想使它粘得更紧,但因为没有经验,反而把春联搞得黑乎乎的。最后还是爷爷出马才把这一副春联贴好。

  我贴的春联和爷爷贴的春联一对比,就像是一个脏兮兮、皱巴巴的乞丐碰到了一个穿得非常体面的贵族。贴春联这件事,让我明白了做任何事都要认认真真、仔仔细细。

  每逢过年,人们总是要大扫除、包饺子、切春联、贴福字,今年春节也不例外。

  大年夜到了,我们全家也都忙活起来了。我的任务是与妈妈一起贴好春联——“旭日临门添百福,春风得意纳千祥”。我们俩还特意准备上了一把米尺、一卷双面胶、和一把剪刀呢!

  去年贴在大门上的对联被揭下后,留下了两个淡淡的轮廓。站在门外,我拿起一张对联就递给了妈妈,指着门的左边说:“妈妈,这幅‘旭日临门添百福’就贴左边吧!”妈妈愣了一下:“不对,‘旭日临门添百福’是上联,上联不是应该在右边么?”“你怎么就知道‘旭日临门添百福’是上联,‘春风得意纳千祥’是下联呢?”我不以为然。“傻瓜,你看,一个是‘千祥’,一个是‘百福’,自然是‘千祥’的程度更深,程度深的就是下联了。”

  说罢,妈妈把这张对联按在右边那扇门上对着那轮廓比划着,而我在她后面帮着看那张对联有没有摆歪:“再左边一点;太过了,太过了;好,正好!”在我的纠正下,妈妈大约一分钟后将这张对联摆正了位置。妈妈按住了对联,我帮着妈妈剪下几段双面胶贴上,总算是搞定了一张对联了。为了让贴好的春联看上去更美观、更对称,我先把门关上,再把那把米尺架在了双开门上,与第一副对联对准了后,在左边的那扇门上的与第一副对联上面在一条直线上的地方把春联另一半——“春风得意纳千祥”贴了上去。这样,贴这幅对联的任务也终于算是大告成功啦!

  阳光下,我和妈妈后退几步,欣赏着这一副工整,而又美观的对联,我的内心中一股喜悦与自豪的感觉油然而生。愿这新的一年正能如这幅对联一般一帆风顺,圆圆满满吧。


小学贴春联作文(精选20篇)(扩展7)

——过年贴春联的作文600字 贴春联(精选五篇)

  “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。”

  今天是年三十,明天就是春节了春节是中国及一些亚洲民族一个古老的传统节日,因为相传年兽怕红色,怕火光和怕响声,所以人们便有放鞭炮、贴春联等*俗。现在人们为了保护环境,已经不怎么放鞭炮,贴春联的*俗却流传至今。春联,源于古代的桃符,后来才慢慢演变成现在的春联。所以每年春节,家家户户都要贴上大红的春联,不仅是因为从古至今的*俗,更增添了喜庆。

  这不,今天下午我和爸爸就开始贴春联。首先,我拿出春联,铺*,贴上双面胶,稍等一会儿,,撕下双面胶的外壳。紧接着,我和老爸接来一盆水,把旧春联撕下,将抹布浸湿,把门擦的干干净净。爸爸拿来春联,站上小板凳,让我站在下面看贴的位置对不对。可老爸不是太偏左,就是太向右,弄得我这个“指导员”抓耳挠腮,急得像热锅上的蚂蚁一般,只好上前帮忙。可是我并不太会贴,我一去帮忙,反而是帮倒忙,搞得爸爸更手忙脚乱。

  经过一番周折,春联终于贴好了,我看着红彤彤的春联整齐地贴在门上,心里有说不出的高兴。低头一看,我的手却被染成了红色,心情立刻“晴转多云。”“这是什么春联呀!质量真差,还掉色!”我气呼呼地向爸爸望去,却发现爸爸脸上也染上了“春联红”,俨然是个活包公嘛!我幸灾乐祸地笑起来。

  “你会背王安石的诗吗?”爸爸问我。我说:“当然会啦。‘炮竹声中一岁除,春光送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。’”

  过春节很热闹,让我最感兴趣的莫过于贴春联了。

  大年初一吃完早饭,我们一家人一起贴春联。我和弟弟性子比较急,拿着粘好双面胶的上联就往门左边贴,眼看那春联就要与门完美结合了,老爸眼疾手快,一把抢过春联:不对,不对,你们这样贴不对!我们一脸茫然:我们拿的是上联,没错啊?只见老爸将双手放在背后,装出一副学富五车的老学究一样,摇了摇头:唉,这并不是上联与下联的问题,只怪你们才疏学浅,还是让我来告诉你们吧。这上下联的贴法课时很有讲究的————在古代,人们看书时都是按照从左往右竖着看的,所以他们的春联也自然是上联贴在右边,下联贴在左边,这是不可以乱贴的,你们明白了吗?我们恍然大悟:原来是这样!我们明白了!我们一边按照老爸的话将上联贴在右边,下联贴在左边,一边暗自庆幸刚刚差点犯下的错。

  可老爸好像还意犹未尽,兴奋的对我们说:春联的故事还有很多,你们还想听吗?能有才子亲自为我们讲解,我们自然求之不得!我连忙拍老爸的马屁。只见老爸推了推鼻梁上肯本不存在的眼镜,又继续说:贴春联是我国古老的传统的过年*俗之一,他可以保佑全家幸福安康,*安快乐。贴在门上,可防妖怪入侵,还可以祛病消灾,辟邪等等。此外,春联还叫‘桃符’‘门神’等等每逢过年,家家户户都会撕去旧联,换上新联,正如诗人王安石在《元日》中所说‘千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。’就是这个意思。我们听了仿佛拨开云雾见青天,对那小小的春联有了重新的认识。

  想不到小小的春联还有这么多讲究,真让人大开眼界,同时也赞叹中国文化的源远流长。只可惜,我知道的太少了,看来以后还得多看书学*啊!

  春联也叫门对、春贴、对联、对子、桃符等,它以工整、对偶、简洁、精巧的文字描绘时代背景,抒发美好愿望,是我国特有的文学形式。每逢春节,无论城市还是农村,家家户户都要精选一副大红春联贴于门上,为节日增加喜庆气氛。这一*俗起于宋代,在明代的开始盛行,到了清代,春联的思想性和艺术性都有了很大的提高,梁章矩编写的春联专著《槛联丛话》对楹联的起源及各类作品的特色都作了论述。

  春联的种类比较多,依其使用场所,可分为门心、框对、横披、春条、斗方等。“门心”贴于门板上端中心部位;“框对”贴于左右两个门框上;“横披”贴于门媚的横木上;“春条”今年我回老家过年了。

  我过年时干了很多事:有拜年、包饺子、放烟花、吃团圆饭……

  但我最喜欢贴春联了,大年三十的早晨,我和大舅便开始贴春联了。我们先撕去旧春联,然后分工合作:我递浆糊,大舅用刷子把浆糊刷到门框两边;因大舅是做生意的,我们选中了一幅春联,上联是:生意兴隆通三江,下联是:财源广进达四海,横批是:财源茂盛,我便一条一条递给大舅,大舅便从右向左贴了起来,不一会儿,春联便贴好了,该贴门画了,我们挑来挑去,挑中了一幅画有金童玉女的门画,便从左贴了起来,金童贴在左边,玉女贴在右边,我仔细一看,发现了问题:为什么没有贴“福”字?我问大舅,大舅说:“福”字贴在里面的小门上。

  春联贴完了,我也成了大花猫。但我很高兴,因为我知道了贴春、门画寄托了人们的美好愿望及对新年的祝福。根据不同的内容,贴于相应的地方;“斗斤”也叫“门叶”,为正方菱形,多贴在家俱、影壁中。

  光阴似箭,日月如梭,转眼到了除夕,到了一年一度贴春联的日子。往年都是我与父亲一起贴春联,我也就打打下手,端浆拿糊,拿放对联。而今年,父亲因繁事而无暇顾及,就只好由我与弟弟一起贴了。以往我只是看着父亲贴,并不觉得难,现在看着眼前那一堆红对联,才知道什么叫“百观不如一践”。首先,我轻轻将装着春联的袋子打开,取出对联,分好类,一一对应好所贴的门口。按照贴春联的传统,我先取出对联横幅,用刷子在准备好的浆糊上抹了抹,然后仔细地往对联反面白净的地方均匀涂抹,最后拿来梯子,由弟弟在下边稳住,我小心翼翼地踩上梯子,一丝不苟地将春联横幅贴在大门口正上方,使劲往上面按了按,横幅就完成了!接着便要贴竖联,取出竖联,抹上浆糊后,按照*俗,对联上的最后一个字若是一二声,便要贴在门口左边;若是三四声,便要贴在门口右边。还是弟弟在下边稳住梯子,由我拿着梯子由上往下贴,贴竖联更要仔细,与门口垂直,要做到不偏不倚,不然既不吉利,也影响美观。贴完正门的春联,我和弟弟紧接着将另外两个门口的春联贴好。一阵忙活后,终于贴完了所有的春联。我和弟弟望着门口那嫣红、整齐的春联,心中泛起阵阵成就感。这时父亲也回了家,看着门前井然的春联,不由竖起拇指,说道:“不错,还是多些机会实践,才有大进步啊。”尽管有些辛苦,但我们收获了快乐。最后,在夕阳的余晖下,我们燃起了爆竹,“噼里啪啦……”那是新的一年来临的脚步声,是旧的一年远去的尾声……夕阳的余晖通过烟雾落在贴好的艳红的春联上,光彩溢目,构成一幅红火而和谐的画面。期许来年的耕耘能有一个更加满意的收成!

  过年的时候,人们都穿崭新的衣服,不知你发现没有,大门也穿着红通通的衣服——对联。说起对联,我有一种说不出的喜爱。我眼中的对联是高雅、博才,富有很深的含义。说起贴对联来,我更是喜爱至极,两只小手被对联染得红红的,心里却偷偷乐着,别提多高兴了。

  今年三十,我和爸爸、小叔一起贴对联,今年贴对联,我不仅见识到了一幅幅含义深刻的对联,还知道了关于对联的一些知识。大年三十早上,爸爸大声喊:“快起来了,今天贴对联!”一听贴对联,我从被窝里赶紧爬起来。吃完饭,我们就贴起对联来。啊!对联好多呀,真令我目不暇接。爸爸让我分一下类。我在那分类,爸爸一本正经地说:“来,我给你讲一讲关于对联的知识吧!”我举起双手同意。“我国最早的春联是五代时期孟昶写在桃木板上的‘新年纳余庆,嘉节号长春。’用红纸写春联始于明朝,春联的种类很多,有街门对、屋门对、短春联、大春条。每幅春联都有横批和一个‘福’字,还有斗方和影壁单贴、门心和抱柱。”

  爸爸得意洋洋地对我说。爸爸又灵机一动,说:“由你帮对联找家吧!”我信心十足地说:“好!”春联找家开始了。“上天言好事,下界保*安”肯定是灶王爷旁的;“一庭多乐事”是哪的'?噢,是餐厅的;“喜庆福有鱼”就是堂屋檐下的;“招财进宝”应贴在最显眼的地方了……没过多会儿,我就给春联找到家了,爸爸抚摸着我的头,笑嘻嘻地说:“嗯,关于春联的知识没白讲,我希望你能对中国传统节日的有关常识了如指掌!”

  今年贴对联,真是快乐和知识一网打尽。我希望每个春节都充满快乐的气氛,每个人都懂得更多、更深的知识。


小学贴春联作文(精选20篇)(扩展8)

——过新年,贴春联作文(精选五篇)

  今天是大年29,上午我们大家贴春联,而下午放鞭炮烟花,最后就是晚上吃团圆饭看春晚了!回想起来还是贴春联最有意义了!

  吃过早晨饭,我看见妈妈在剪春联,顿时想我也要尝试一下,就用乞求的目光对妈妈说:“我可不可以呢?”妈妈看着我这么可怜的样子勉强的答应了,还唠叨说:“一定要小心啊。”我拿来了尺子和春联,把尺子放在福字和春字的中间认真一剪,福和春就分开了。我又开始去剪大的,五花八门的应有尽有。过了半个多小时,终于剪完了所以春联,最后就剩下贴春联了。

  贴春联开始了,因为我个子不够高,够不到贴,于是我就找了一个凳子,我踩在凳子上小心翼翼的把春联放在合适的`地方,先用手盖住春联不让它滑落下来,再拿胶带贴住它的四个角,在贴下角时我先用手压一下,这样一幅漂漂亮亮的春联就贴好了。我又换了一个地方去贴,刚想准备去贴,凳子晃了一下,我吓得心惊胆战的。这时候妈妈对我说:“无论做什么事都要认真,不要粗心和马虎。”我听了妈妈的话,又认真的贴了起来。

  这次,贴春联让我受益无穷,想到以后不管是生活中还是学*中做什么事都要认真仔细,不要马虎和粗心。

  “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千户万户瞳瞳日,总把新桃换旧符”,北宋王安石的这首《元日》,一下把我们带到了中华民族的传统节日——春节。

  在我们中国人的眼里,最能代表春节的一项活动就是贴春联了。

  一放假,爸爸妈妈有时间就想春联的内容,可谓绞尽脑汁,争取使我们家的春联不落俗套又充满祝福。经过大家的共同努力春联终于写好了,就等年三十张贴了。

  三十一大早,我就被外面响亮的鞭炮声震醒了,我急急忙忙穿上衣服,拿起春联就往外跑。只听爸爸在后面说:“回来,你忘了贴春联还需要浆糊吗?”没办法,我只好乖乖的又回来等爸爸打浆糊,浆糊终于打好了,我们先把去年的春联撕下来,再用清水冲一下,然后又用抹布擦了擦。前期工作终于做好了,我赶紧和爸爸一起贴春联,我负责沾浆糊,爸爸负责贴春联,我们先贴了门心和门批最后贴横批。忙活了好大一会儿,春联终于贴好了,在明媚的阳光下春联显得格外鲜艳,我心里也美滋滋的。

  看着这鲜艳的充满祝福的春联让我想到了一句歌词:“山丹丹花开红艳艳”。这红艳艳的春联不正预示着来年红红火火的好日子吗?

  春节到了,妈妈买了春联让我贴,我搬着凳子,拿着双面胶布,一会儿就把“四季*安好运来,常年鸿运合家欢”和“一帆风顺”贴好了,可大红“福”字的门封却把我难住了。“福”字的上边和下边有“年年有余”、“万事如意”两行小字,把“福”字正着贴时,“年年有余”、“万事如意”是倒着的;“年年有余”、“万事如意”正着时,“福”字却是倒着的。我心里嘀咕着,这做春联的设计师也太粗心了,这叫我怎么贴呀!

  正当我犯愁时,听到楼下的小伙伴叫我出去玩。一听到玩,我就没心思贴春联了。于是就想:既然怎么贴都不合适,今年我家也不需要太多的福气,只要“万事如意”就行了。想到这里,我就将福字倒贴在门上出去玩了,我玩够了,回到家,心想,妈妈一定会批评我把“福”字贴反了。谁知,妈妈不但没有批评、反而表扬了我。她说这“福”字是按照中国的传统设计的,故意把福字倒着写的,“福”字倒了,就表示“福到了”。妈妈指着画笑着说:“你看,这”福”字倒,就是福到、福气到!你真聪明啊!

  看着这“福”字,听着妈妈的夸赞,我心里比吃了蜜还甜,心想,真是歪打正着,“福”字居然还能倒着贴,真是太有意思了!

  “过年咯!”刚吃完早饭我就不停地叫着,就好像其他人不知道一样。

  我在弟弟家里走来走去,东瞧西望看看大家都在干嘛,嘴里不忘说着那已经不知道说了多少遍的话,心里很是欢喜。

  忽然,我看见外公拿着一副大春联向门口走去,我急忙跟上去。我首先看了看春联,确定上下联后,我并没有急忙告诉外公,我要考考外公,看看他老人家知不知道对联知识,如果他不知道,哈哈!我又可以当一回小老师教导教导外公了。

  于是,我默不作声地看着外公贴春联,时不时帮把手。终于贴好了,我一看外公竟然贴对了,我边鼓掌边说:“外公,您太棒了!原来您也知道对联知识呀?哎哟,不错嘛!”

  “什么对联知识啊?我这是乱贴的!”“唉!引用今年最流行的.一句话‘神马都是浮云’哈哈!对于您来说,对联知识就是浮云,不过您还是贴对了。一、二、三,鼓掌……”外公满脸疑惑地看着我:“什么神马,什么浮云?我都OUT了。”

  “唉,”我装作知识渊博的样子,“这贴对联还是有讲究滴!这上联的尾字是仄声调,下联的尾字是*声调,上联贴门的右边,下联贴门的左边。”

  我怕外公听不懂什么是*仄声调,又解释到:“*声调是第一声和第二声;下联是第三声和第四声。您看这上联‘内外*安迎好运’的尾字‘运’,是仄声调;而下联‘阖家欢乐贺新春’的尾字‘春’,便是*声调,所以您贴对了!明白了吗?”

  外公笑呵呵地说:“明白了!我的小老师!最*读书有长进吗?获得了知识就好。”听了外公的话,我心里美滋滋的,决心以后要更努力学*了。

  这时,我还没有忘记自己的作业——把这幅春联抄下来。随后我又随外公挂灯笼、贴“福”字,我别提多高兴了。

  今天是大年三十,按我国传统*惯,在这一天家家户户都要贴春联,挂灯笼。今天上午我和姐姐、爸爸一起贴春联。

  我问姐姐为什么要贴对联,姐姐说:“好吧,我告诉这就叫‘辞旧迎新’,对了那个是上联,那个是下联”。我摇了摇头,问:“什么是上联,什么是下联!”姐姐说:“这我也不太清楚,快去问爸爸,他肯定知道。”我让姐姐下梯子,我就问爸爸,爸爸告诉我:“读四声的是上联,读二声的是下联。”我很快找到了上下联,上联是“好年好景好财运”,下联是“福地福家福进门”,横联是“万事如意”,最后爸爸在门中间贴了一个大大的“福”字,等爸爸贴好后,我发现爸爸那个大“福”字贴倒了,我大声叫道:“爸爸!爸爸!你把”福“贴倒了。”爸爸笑着说:“是啊,福是到了。”我不解地问:“为什么这么贴呀?”爸爸告诉我:“倒”和“到”两个字是谐音,所以人们在贴“福”字的时候总是把这个字倒着贴,祈求福利,这里还有个故事呢?听到这里我迫不及待地想听这个故事,我就追着爸爸讲春联的故事。故事的大意是:“过去有户人家,家里穷,读不起书,不识字,过年的时候家家户户都贴着春联,他也请教先生给他写,先生知道他不识字,就写了一个大大的福字。谁知,他把福字贴倒了,来他家玩耍的小孩子发现了,就大声地说:”大爷,福倒了。“大爷爷说:”福到了好呀!“后来,就演变成现在的*俗流传了下来,讲完了这个故事,爸爸还给我讲了春联的一些知识。

  贴春联让我学到了许许多多的知识,也感到了新联换旧符的快乐。

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