在这个特殊的假期里，相信每个同学都有不同的收获，下面就由我来跟大家分享一下我在这个假期里学会的其中的一项技能。
我学会了如何做饭，这个技能是我的妈妈教给我的，做饭的步骤也是非常的简单。首先从电饭煲里拿出那个煮饭的锅，然后去挖几勺大米，放进那个锅里，接着在里面倒满水然后用手去淘，把米中不干净的东西全部淘掉，然后用手遮住米，把里面的米水都倒出来，向里面倒满水，再次用手去掏，再次用手遮住米，把米水倒出来，就这样来回几次差不多到你干净的时候淘不出白色米水的时候就可以了，再向里面倒入一些水，水的高度只要比米高一点点就行了，这时我们就要注意锅的底部有没有水，有水的话就用抹布擦干净，再将它放进电饭煲里，然后按一下那个煮饭的键，然后上面会显示时间，到什么时候它会煮好，等到时间一到，把电饭煲打开，香喷喷的米饭就出来了。
看似简单的煮饭，可是也要付出一小部分的努力，才会有收获。
在你的学*生涯中，学*是一件令你苦恼又快乐的事.因为在你成功的被后隐藏了许多汗水和苦难，也就是这些苦让你得到乐，俗话说的好：“不经苦中苦，那得甜上甜”。若真的想要学有所成，那吃苦就是必然的，学*就像你在打渔，只有撒的网越大，打到的鱼才越多。
现在是苦的但当你有所收获时你会明白你所付出的一起都是值得的，只要努力没有办不到的，培根曾经说过：“知识就是力量”。拥有知识就是拥有财富, 眼前的苦只是暂时的，只要你熬过去了将获得无尽的甜。
人生总会遇到痛苦，而学*就是为你的`将来减轻痛苦。
学*也可以带来快乐，当你面对那令你心烦的数学题时，在你绞尽脑汁[注: 费尽脑筋。]的思考下终于做了出来，你会感到无比的快乐，这一次的成功使你更有信心。
有一次，我们数学老师出了一道题，我花了很长的时间才算出来，为了保证是否正确我和班里的同学对了一下答案，我的答案和他们的不一样，我又重复算了好几遍还是同一个答案，当我交上作业时一直很当心是错的，但作业发下来我全对，而且全部全对的只有一半的同学，我很高兴。
我知道一份付出就有一份收获，就如宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
二年级的学*生活马上要结束了，我在这学期有很多的收获。
首先，在学**惯上我有很大进步。以前，我总是一回到家就打开电视机，先津津有味地看动画片。直到吃完饭后，要大人的催促才开始慢吞吞地写作业，妈妈总是批评我不够自觉。现在，我主动性增强了，每天一回到家就先完成各项作业，等妈妈下班回到家，我的作业已经基本做完了。妈妈都夸我有进步呢！
以前，妈妈让我看书时我总觉得厌烦，只对动画片感兴趣，周六周日，哪些电视频道在哪个时间段播放哪一集动画片，我了如指掌，倒背如流。那一次，妈妈带我去书店，介绍了一本《安徒生童话》给我看，没想到我一下子迷上了。从此以后，我爱看书了，一有空就捧起心爱的书，如《世界著名童话》《爱丽丝漫游仙境》等。这样，我的识字量增多了，知识面也拓宽了，明白的事理也多了……也爱学*了。爸爸也总夸我有进步呢！
在这学期里，我还学会了做一些力所能及的事，比如：自己去打水，周六帮妈妈去买菜，买自己的.学*用品，还有帮妈妈扫地、擦桌子、拖地、洗碗、晾衣服等。邻居阿姨都夸我是个独立自主，又聪明又乖巧的孩子呢！
嘿嘿，瞧，这学期我的收获可不少喔！你呢？
这几天，我们学*了走进信息世界，综合性学*这单元，我学到了许许多多的新知识。
在古人传递信息的故事中我知道了：以前古人用烽火、跑步、漂流瓶和驿差来传递信息的 。到了*代就用火车、轮船、飞机、邮政系统、电报、电话来传递信息。到了现在，有了电脑，只要坐在家里用鼠标一点，邮件就发送过去了。我还知道，电脑是神奇的魔术师，以前只有音像公司才能办到有声有色的作品，现在电脑就可以办到。令我没想到的是，在电脑上竟然可以呼救。可是电脑有好有坏，假如不好好利用的话，就会有许多不好的后果，所以我们要好好利用这些媒体。
在利用信息，写简单的研究报告中我学到了在这么写好研究报告：
一.问题的提出
二.调查方法
三.调查情况和资料整理
四.结论。这种方法可以使研究报告写得更好。
这单元我的收获很大。
自从参加了那次寻美之旅――根雕实地活动，心里久久不能*静。
它给我的收获太多了，根，充其量也只不过是植物的生存工具。而在根雕艺术家的手中，它却可以化腐朽为神奇，在不改变它大体形状的前提下，运用充分的想象力，让它变成一只只灵活灵现的小动物，让人产生无限遐想。
根雕不仅有表面的美，也有在深处的不为人知的“美”。人们见到根雕时，或许会迷恋它的奇形，但不会有人想到它的制作者。根雕的制作过程非常艰难，如果全用人工制作一个中等大小的根雕至少要用一年的时间才会雕完。根雕艺术家们惊人的毅力与对根雕*乎痴迷的热爱，用辛勤的汗水造就了一件件根雕艺术品。可以毫不夸张地说，每一件根雕都是艺术家汗水的结晶。难道说，这不算一种令人称赞，叫人竖起大拇指的“美”吗？
这次根雕之旅，让我认识了根雕这门让人着迷的艺术，还让我看到了艺术家为艺术的狂热与惊人的毅力。
暑假在家的时候，我偶然收看了由北大专家播讲的《怎样提高学*效率》节目。看完后，我觉得自己收获很大，让我对学*有了新的认识。
这个节目主要为我们介绍了科学的学*方法-―-超强记忆法，其中有数字编码记忆法，定位记忆法，巩固记忆法，*惯记忆法，卡片记忆法等。它告诉我们：针对不同的科目，不同的时间要采用不同的记忆方法，长期坚持下去，会提高学*效率。
我原来背诵课文和英语单词，背得特别费劲，总也背不下来。现在，经过专家的指教，我初步掌握了“背诵记得牢”的方法：首先要注意力集中，然后要定任务，找窍门，要背一个单词或一篇短文，在背得滚瓜烂熟的基础上，第二天还应检查效果怎样。还要及时复*，利用课间下课时，把上节课学的知识复*一下，如果回忆不起来，记在遗忘本上。最后要强化训练。先把要背的东西，仔细看一遍，合上书默写，能写多少算多少，然后再看再写，直至全部默写下来为止。
今后，我要把这种方法应用到学*中，争取早日把自己的学*成绩提高上来，让自己有较大的收获。
星期六，空气凉爽，微风拂面，我怀着雀跃的心情来湘潭日报社会议厅听大学生哥哥陈送军讲自己成功的故事。
哥哥闪亮登场的时候，刚好麦克风有些问题，可是陈送军哥哥却好轻松，没有沮丧，和叽叽喳喳的小记者们开始分享自己快乐学*、收获成功的经历。
其实我自己也有体会，学*是一个艰难而枯燥的过程。*时老师和爸爸妈妈都有在耳边唠叨，教导我要争第一，要坚持，要品学兼优。我知道他们的期望，可是他们一开口，我就觉得有些烦。但是今天哥哥的演讲我就爱听，也愿意按照哥哥的教导，做到最好。
哥哥讲故事的'同时，还发礼物给我们。他自己的故事也逗得我们哈哈大笑。“做事先做人，做人先讲话，讲话先立德”，我每天被要求努力学*，现在才知道要有品德、有爱心，才会有朋友和更广阔的世界！我在学*的过程中经常遇到困难，我感觉我用了100%的努力，可成绩总不如爸爸妈妈的意。
哥哥告诉我“学*为自己”，“困难是纸老虎”。既然是为了自己，那学什么我都不会害怕，也一定要像哥哥一样有自己独立的思想，能对他人“付出爱”，自己收获快乐！收获成功！
在综合性学*中，我想与你们分享其中很多的收获有快乐、有知识。
在第一课《谜语七则》中我知道了字的表音性，在《有趣的'谐音》中我知道了字的表义性。
第五课《仓颉造字》，说了很久很久，以前很多人用“结绳记事”和“物语”虽然它们是交流的工具，但是用起来却很困难，后来仓颉看到了鸟的足迹，是那么的优美，是那么的均匀就开始创造文字，后来他根据动物脚印、山川、一些植物的动态形状，开始大量的造字，并教给别人，大约过了4000多年以后，才形成现在的汉字，其中个种字的特点是行书流畅、楷书端庄、草书奔放、隶书，古色古香汉字越来越被世人珍爱。
汉字，还是一个可爱活泼的小精灵呢！你看“重”这个字，好像要坠落的感觉。“轻”字一看就是要飞，觉得轻飘飘的，看到“笑”这个字我们的脑海里马上就想起了“高兴”这两字。一看到“哭”字就像从眼睛里流出眼泪似的，看起来很伤心、很不高兴、很痛苦的样子。
现在，人们明白了汉字是不可以废除的，因为这是中华民族的骄傲和自豪。
我爱中华汉字。
我们班王老师自从在我们班建起了小组合作之后，我们班上课发生了日新月异的变化。一到上课我们轻轻搬着桌子向后和后面的桌子合并，桌边围上我们小组的八个同学。这个小组合作学*使我们能够改正上课的所有缺点，不信，听我来说说吧！
这样的好处有很多，例如：
1、上课不专心听讲的同学没有了。因为其中一个组员在讲的时候同时也要把那个人讲的东西给记成笔记，根本就没办法不听课。
2、上课也没人做小动作了。因为上课时会面对着一个异性的同学，不好意思。
3、这样不仅会自己找出来知识，同学也互相传授各自学的知识，不仅能巩固旧知识，也能够学*更多的新知识。
4、全班交流更好了。俗话说，团结起来力量大，相信我们彼此都会有更大的学*提升、文化提升和思想提升。
怎么样，我们老师的方法不错吧！希望你们能够学业有成，学*进步。
还有，敬爱的王老师，我想给您提一点建议。那就是小组学*完后，剩下十分钟能够抽一个小组做测验。我想这样也会使我们的.学*能够更加进步。也测试一下我们上课学*的知识。希望老师能考虑我的意见。
这个学期，我们学*了《遨游汉字王国》，让我知道我们*常看书、读报、写信、作文，都离不开汉字。它们像一群活泼可爱的孩子们在纸上玩笑嘻戏，像一朵朵美丽多姿的花愉悦你的眼睛。汉字产生于四千多年前，它经历了漫长的演变过程，这其中有很多未解之谜。
在这次学*中，最让我受益匪浅的就是《我爱你，中国的汉字》。让我知道汉字不是僵硬的符号，而是有着独特风格的精灵。比如：一个人靠在树旁边，就是休；鱼和羊在一起味道特别鲜美，所以就是鲜字；森林里有许多树木，所以森和林都是木字旁……这些可爱的小精灵，在人们的笔下，和小伙伴们组合成一个词语，表达出了不同的意思与不同的意义。
在这里，我想到了自己以前总是写错字，尤其是“摘”，总把它的.右边写成“商”字。自从学*了《遨游汉字王国》，让我知道了只有“商”字里面是八口，其它和“商”相似的里面都是十口，这样就方便我记字而不会错了。
这些美丽而富有魅力的汉字，给使用它的人带来了诗的灵性。汉字书法是一门独特的艺术，古往今来，我国涌现了许多著名的书法家，他们的书法作品是艺术中的珍品。我爱你，中国的汉字！
——学*收获的作文400字实用10份
有的人喜欢唱歌，有的人喜欢书法，也有的人喜欢跳舞……而我最喜欢书法。
想学书法也是很难的，要先学会：握笔，写的时候要注意起笔、收笔。不止这一点，还有很多……
当我学*握笔的`时候，手老是拿不稳，一直在抖。写的时候那更是一塌糊涂。写的分明不是毛笔字。哥哥的书法写得很好，他总是细心的给我讲解墨水要沾多点，握笔要握低一点，起笔怎么写，收笔怎么写。每次我写得很丑，哥哥一直鼓励我，我总是左耳朵进右耳朵出。有时我都不想学*书法了，但是又一想：既然都学了，不能半途而废啊！
自从我们学校的书法兴趣小组开展活动之后，我每个星期四都去，写的时候都很认真。练了一段时间后，张老师开展书法比赛，每个人两次机会。我第一次写的时候把“清泉石上流，”写成了“清泉上石流”。我给自己鼓劲：没关系，还有第二次呢。写第二次的时候，张老师走到我面前说：“你写得还可以。”我听了心里一激动，把“流”这个字的最后一笔写得太粗了。我高兴得太早了，哎，真是不经夸呀！
我感叹道：“书法”这门艺术要细心，不能走神。所有的艺术都需要坚持，不能半途而废，只有坚持的时间长了，才会成功。
从上小学的一年级起，我就喜欢上了语文，我们在语文的王国里尽情的遨游，让我感受到无限的快乐。
刚入学的时候，老师带领我们走进多音字，形*字的司机，词的理解我在行，随便说一句古文里话我都能脱口而出，像疑问句，设问句，我都能轻松的运用，句子是多变的，有时直接否定你，有时却又连声肯定。段是最明事理的，他明白何时要表达什么意思，何时又应适可而止，要想理解一篇文章就必须明白中心，会概括，不然怎么读懂呢？这些知识我都分的一清二楚。
我还有非常好的听力能力，每次期中、期末我都听力题全部都对，一般都不会失分。每次上课回答问题的'表达都能非常好，还会得到同学们的掌声，写作可是我都拿手好戏，一写起来就听不下来，不知不觉就能写二、三页，就像拿着一支被施了魔法的笔。
学*方法最重要，上课认真听讲是关键，要及时做笔记，如果碰到不会的要及时问，但学完知识要巩固，不能学了就忘，学过的知识每天要复*一下，有句名言说的好“温故而知新”，在家还要准备一个错题集，把卷子的错题抄到上面在练*一遍。
好*惯注定一生，一个好的*惯能让一生受益，小学语文我已经打下了扎实的基础，但还有不足的地方，我还要努力改正才能取得更好的成绩！
有的人喜欢唱歌，有的人喜欢书法，也有的人喜欢跳舞……而我最喜欢书法。
想学书法也是很难的，要先学会：握笔，写的时候要注意起笔、收笔。不止这一点，还有很多……
当我学*握笔的时候，手老是拿不稳，一直在抖。写的时候那更是一塌糊涂。写的`分明不是毛笔字。哥哥的书法写得很好，他总是细心的给我讲解墨水要沾多点，握笔要握低一点，起笔怎么写，收笔怎么写。每次我写得很丑，哥哥一直鼓励我，我总是左耳朵进右耳朵出。有时我都不想学*书法了，但是又一想：既然都学了，不能半途而废啊！
自从我们学校的书法兴趣小组开展活动之后，我每个星期四都去，写的时候都很认真。练了一段时间后，张老师开展书法比赛，每个人两次机会。我第一次写的时候把“清泉石上流，”写成了“清泉上石流”。我给自己鼓劲：没关系，还有第二次呢。写第二次的时候，张老师走到我面前说：“你写得还可以。”我听了心里一激动，把“流”这个字的最后一笔写得太粗了。我高兴得太早了，哎，真是不经夸呀！
我感叹道：“书法”这门艺术要细心，不能走神。所有的艺术都需要坚持，不能半途而废，只有坚持的时间长了，才会成功。
光阴似箭，日月如梭转眼间小学六年的生活即将结束了，在这六年难忘的生活中，让我学到了很多东西，使我受益匪浅。
写作文时，我总害怕自己写到中间时忘记下面该怎么写，或是觉得自己前面写的不好想重写，但在考试时是肯定不行的，于是老师就教给我们如何列提纲。在既将写作文的时候花十几分钟的时间想一下题目用什么样的才能够吸引别人往下看，开头要点明中心这样就不会离题了。中间内容，要想一下主要怎样写出脑中有个大概的想法。最后边写边想细节的描写。
在课前学会预*，这对我们的学*可是十分有用的。预*先要将课文读通顺，将不懂的词语或句子用横线画下来慢慢去理解，把后面的生字注下拼音，再写上主要的内容，有时还可以去寻找一些有关这篇课文的资料。还要花一点时间去思考课后的问题，这样有助于自己在上课时更快的回答老师的问题，更加了解老师上课时所讲的内容。
上课的时候，我们也要注意认真做好课堂笔记。在快要考试的时候拿出来进行复*，这样可以将所学到的.知识进行巩固，有助于我们对知识更深的记忆。在考试的时候就不会被那些课文内容填空难到了，而丢分。
六年学*的收获有很多很多，其中有许多都是老师给予我们的。
这个星期，老师带领我们遨游了汉字王国，让我们领略了汉字的神奇、有趣，感受到了中国文化的博大精深！
在没学这组单元前，我对汉字还充满了疑问。汉字是谁创造的？没纸时汉字写在哪里？汉字产生在古代什么时候？等等。现在我们学*了这个单元，我知道了汉字是仓颉创造的，没纸时汉字写在主板上，汉字大约产生在四千多年前……
汉字它是一门独特的艺术，古往今来，我们国家有许多著名书法家，比如：王羲之、柳公权、欧阳修……他们的作品都是艺术中的珍宝。
汉字神奇、有趣，但生活中，我们总能看见一些商家用不规范的成语作为店名，导致小学生经常将字写错，比如：默默无蚊（闻）、骑（其）乐无穷、咳（刻）不容缓……我们要劝导他们不能乱用成语。
经过这一次的综合性学*，我懂得了：汉字是中国历史长河中最为闪耀的文化明珠，它是中国文化的精髓，它们是一个个可爱的精灵，挺拔如峰、清凉如溪、浩瀚如海、凝脂如脂。在我们的生活中，汉字是不可缺乏的'，它不仅是交流的工具，更是文化的代表。没有汉字，就没有那么多优秀的文学作品；没有汉字，也就不能明白那么多数学规律和运算法则；没有汉字，我们也无法明白英语表达的意思。
汉字王国如此神奇，如此有趣，我要和汉字成为永远的好朋友，让它带着我不停前进，不停攀升！
这学期即将过去，我在这学期里，学到了许多了知识，在各个方面都有很多收获！
在学*方面，先说语文吧。这学期通过对语文书、《看图说话》的学*，我学到了一些好词佳句，增大了词汇量，写起日记、看图来，再也不像以前那么头疼了，我逐渐喜欢上了写作。我还学*了四首古诗、有趣的节气歌、意义深刻的寓言故事，还有一些成语、谚语等等。在生动的语文课上，我愉快地在知识城堡里翱游。
数学呢！我这学期接触到了有趣的乘、除法、万以内的'加减法、还学*了统计、重量知识、估算及找规律，使我的计算能力、逻辑思维能力都加强了。对有些应用题的解答，让我发觉有了数学知识，在生活中用处可大了！还有美术课上，做做手工，使我的小手越来越巧了，这也算是我的收获吧！
在其它方面，我也有不少收获。如：老师说我这学期胆子变大了，妈妈说我能干多了，懂事多了，奶奶说我会体贴人了……
哈哈！这学期我的变化可大了，下学期我就是个三年级的小学生了，我会表现得更优秀！
经过最*一次的综合性学*活动，我对汉字有了更深的了解和认识，并且更加热爱我们的汉字文化了。他们像一个个调皮的小精灵，在纸上欢乐地玩耍、嬉戏；像一条清澈见底的小溪，在山涧中“哗哗”地流淌着、奔跑着，用那动听的泉水声滋润着你我的耳朵。
真的'，它们可不是僵硬的符号，而是一个个富有独特个性的小精灵。“明亮”两个字，让你感受到光明和温暖；“黑暗”二字一出现，似乎让人感觉掉进了无边的深渊；“轻”字能让人感觉飘飘欲仙；“重”字却让人感觉一直往下坠；“实”字让人联想到一座厚重的城墙；“虚”字让人浮想起彩色的泡泡；“哭”字一看就像一个人在嚎啕大哭；“笑”字一看则像是开怀大笑。当你写下“伟大”这个词时，不禁肃然起敬，并为祖先的创造力而赞叹不已。
汉字产生于四千多年前，从古至今经历了如下的演变过程：甲骨文→金文→小篆→大篆→隶书→楷书→行书。其中，甲骨文、金文可谓“刻骨铭心”，隶书、篆书则是“古色古香”，行书流畅，楷书端庄，狂草奔放、凤舞龙翔……看着这些字体，我情不自禁地想起了王羲之、王献之、米芾等大书法家来，他们的字写得多么漂亮啊！
汉字是我们中华民族的结晶。如今汉字文化的接力棒已传到了我们手中，我们要继续发扬光大，把这些具有独特风韵的汉字传承下去。
在综合性学*中，我想与你们分享其中很多的收获有快乐、有知识。
在第一课《谜语七则》中我知道了字的表音性，在《有趣的谐音》中我知道了字的表义性。
第五课《仓颉造字》，说了很久很久，以前很多人用“结绳记事”和“物语”虽然它们是交流的工具，但是用起来却很困难，后来仓颉看到了鸟的足迹，是那么的优美，是那么的均匀就开始创造文字，后来他根据动物脚印、山川、一些植物的动态形状，开始大量的造字，并教给别人，大约过了4000多年以后，才形成现在的汉字，其中个种字的特点是行书流畅、楷书端庄、草书奔放、隶书，古色古香汉字越来越被世人珍爱。
汉字，还是一个可爱活泼的小精灵呢！你看“重”这个字，好像要坠落的感觉。“轻”字一看就是要飞，觉得轻飘飘的，看到“笑”这个字我们的.脑海里马上就想起了“高兴”这两字。一看到“哭”字就像从眼睛里流出眼泪似的，看起来很伤心、很不高兴、很痛苦的样子。
现在，人们明白了汉字是不可以废除的，因为这是中华民族的骄傲和自豪。
我爱中华汉字。
暑假在家的时候，我偶然收看了由北大专家播讲的《怎样提高学*效率》节目。看完后，我觉得自己收获很大，让我对学*有了新的认识。
这个节目主要为我们介绍了科学的学*方法-―-超强记忆法，其中有数字编码记忆法，定位记忆法，巩固记忆法，*惯记忆法，卡片记忆法等。它告诉我们：针对不同的科目，不同的时间要采用不同的.记忆方法，长期坚持下去，会提高学*效率。
我原来背诵课文和英语单词，背得特别费劲，总也背不下来。现在，经过专家的指教，我初步掌握了“背诵记得牢”的方法：首先要注意力集中，然后要定任务，找窍门，要背一个单词或一篇短文，在背得滚瓜烂熟的基础上，第二天还应检查效果怎样。还要及时复*，利用课间下课时，把上节课学的知识复*一下，如果回忆不起来，记在遗忘本上。最后要强化训练。先把要背的东西，仔细看一遍，合上书默写，能写多少算多少，然后再看再写，直至全部默写下来为止。
今后，我要把这种方法应用到学*中，争取早日把自己的学*成绩提高上来，让自己有较大的收获。
二年级的学*生活马上要结束了，我在这学期有很多的收获。
首先，在学**惯上我有很大进步。以前，我总是一回到家就打开电视机，先津津有味地看动画片。直到吃完饭后，要大人的催促才开始慢吞吞地写作业，妈妈总是批评我不够自觉。现在，我主动性增强了，每天一回到家就先完成各项作业，等妈妈下班回到家，我的作业已经基本做完了。妈妈都夸我有进步呢！
以前，妈妈让我看书时我总觉得厌烦，只对动画片感兴趣，周六周日，哪些电视频道在哪个时间段播放哪一集动画片，我了如指掌，倒背如流。那一次，妈妈带我去书店，介绍了一本《安徒生童话》给我看，没想到我一下子迷上了。从此以后，我爱看书了，一有空就捧起心爱的书，如《世界著名童话》《爱丽丝漫游仙境》等。这样，我的'识字量增多了，知识面也拓宽了，明白的事理也多了……也爱学*了。爸爸也总夸我有进步呢！
在这学期里，我还学会了做一些力所能及的事，比如：自己去打水，周六帮妈妈去买菜，买自己的学*用品，还有帮妈妈扫地、擦桌子、拖地、洗碗、晾衣服等。邻居阿姨都夸我是个独立自主，又聪明又乖巧的孩子呢！
嘿嘿，瞧，这学期我的收获可不少喔！你呢？
——收获什么作文300字实用10份
收获？收获是什么？有的人收获了果实，有的人收获了成功，而我收获了阳光。
当阳光，撒满光辉的时候；当蓝天，湛蓝无即的时候；当白云，悠悠飘荡的时候，我已经知道，我的童年要在这---亲爱的校园里，度过每一分、每一秒。因为，这是我梦开始的地方。我要在这里，为自己亲手描绘一幅属于自己阳光般的梦。
每当走向林立的教学楼，每当第一缕晨光撒落在校园时，我们便开始了欢乐而又充实的一天。在宽敞的教室上课；被阳光照耀的闪亮的教室里传来朗朗书声，多么像一组组跳跃的音符，奏出我们新一代的心声！在广阔的操场玩耍，在碧绿的草坪嬉戏，阳光是多么的灿烂；此时的鸟声是多么的动听。我笑了，甜甜地笑了，发自内心地笑了。我体会到了阳光带给我的喜悦。
阳光，她无处不在。你笑时，她在你神采飞扬的脸上；你哭时，她正在为你试擦着面庞的泪滴，为你抚*心灵的创伤。我们既然来到了这个世上，就让阳光充满我们的心扉，永驻我们的心房。
让心收藏阳光，收藏春、夏、秋、冬美丽的景象，温暖自已的心房。
今天我们就要毕业了，回顾六年的小学生活，我真是收获了非常多的东西，我不仅收获了成功收获了，喜悦更加美好的事，我收获了一些知心的好朋友。
回想一年级时，我根本不知道朋友有的什么样的意义，当时我想朋友可能就是在一起玩一玩而已，所以没有用心去交朋友，而是和我前面的小女孩玩玩。到了二年级，我也是没有什么朋友直到三年级。
三年级时是我第一次遇到她的时候，当时她只是我组的一个组员，可老师说，一个组长只能当一个月，后面就要让组员组长，让他们尝尝做组长的滋味，这样就会好好的学*。我就是在挑选的时候遇到她的，但我们聊了几天后发现，我们的性格几乎完全符合，而且特别能聊得来，每天下课我都会去找她玩。我们在一起玩的时间已经有四年了，至今我们还在一个班，这可能就是所谓的缘分吧。
到了六年级，我又遇到了一个知心的朋友，我们会为了一些小事而吵得不可开交，而很快又会复合，会因为喜欢同一种只有一个的东西而抢来抢去，会一起写作业，一起出去玩。
现在就要毕业了，我们三个人马上就要去不同的地方上学了，在这个暑假里，我一定要和她们再痛痛快快的玩一场。
今天早晨，一阵“叽叽喳喳”的鸟叫声把我从美梦中叫醒，我伸了伸懒腰，突然妈妈说；“起床了，今天正好有时间，让我们把家里不要的废纸。废铁卖了吧！钱归你，好吗？我一听，情不知敬的说：“太好了，我又有零花钱了。”
妈妈说完“马上有两个收购废物品得人从窗前走过，妈妈急忙叫住了他们。我在阳台上往下憋了一眼，哇！真恶心，不知为什么，我的脑海里产生了一股厌恶感。看着看着，我讨厌起这些人来了，不是吗？
妈妈在一旁早就看出我的心思，她语重心长的说：“亿迅，你可能小看这些人来了，她们都是为了生活才这样做的，我们不应该鄙视他们，因为现在世界上不能生活的人很多很多，有一些手不缺，脚不断的人整日在街上偷偷摸摸，干些不干净的事，要不就是在街上低三下四的向人们要饭，讨钱，而他们没有这样做，她们靠着自己的双手来劳动；来生活，这种精神是可嘉的。“听了妈妈的话，我点了点头。
今天的收获可真大，我明白了“人穷志不短”这句话的含义！
“铃……”大课间的音乐响起来了，大家都欢呼着跑下了楼，只有我和几个小个子在后面慢慢地走着。因为，今天要跳长绳。我可是连个短绳都跳不了几个的“笨笨”，今天让我跳长绳，这不是赶鸭子上架吗？
到了分班活动的时候，我心里像有只小兔子一样，怦怦直跳。可为了面子，我最终还是来到了长绳边……好几次都失败了，当我第五次来到长绳边时，B老师突然说：“这次毛毛（就是我）如果跳活了，大家就给她掌声！”我心里突然充满了勇气，我冲过去，身体一跃，啊，我成功了！同学们都报以热烈的掌声，为了庆祝我的成功，我紧紧地和好朋友小胡子拥抱在一起。我的'眼睛里闪烁着喜悦的泪光：“这是一场梦吗？我真的成功了吗？如果是个梦，希望我永远做下去！
就在这同时，我收获了勇气。
时光匆匆，转眼间，我们就要毕业了。在小学毕业之前，我收获了很多的东西，比如：我收获了快乐；我收获了成功；我收获了喜悦......
我还记得，我刚刚踏入这个校园的时候，我还是懵懵懂懂的一个小孩子，转眼间，六年过去了。在六年的时光里，我收获了许多快乐，比如：在年级合唱比赛中，我们得了第一名，我们全班都很快乐；在某一次的考试时，我们全班的*均分达到了年级第一名，我们也很快乐；在校园的运动会上，我们班得了第一名，我们也很快乐......
我还记得，在我们六年级时的“庆五一”年级合唱比赛中得了三等奖，虽然我们没有拿到第1名，虽然我们没有掌握好节奏，但是，我们努力拼搏了，我们为比赛付出了很多的努力，所以，我们也是快乐的。
我还记得在我们足球文化节上的比赛，我们经过勤加练*之后，终于得到了年级第2名。当时我们的心情都很快乐，都很兴奋。
如今，我们已经要快毕业了。升入中学以后，我们要更加快乐的成长！
果实，有两种意思，一种是把自己花得的成绩比喻成了果实，另一种表示丰收的果实。虽然这两个意思表达的是同一个词，但意义却明显不同。
记得我今年春天，在楼下的小花坛里播撒了一两粒如蚂蚁般大小洁白晶莹的种子。从那以后，我每天不管风吹雨打，都非常细心地照顾它，浇水、施肥......一样都没有少过。到秋天时，它已经长成了一颗小果树。当我从上面摘下第一颗是用自己的双手创造出来的果实时，心里就暗暗地想：啊，我用自己勤劳的双手收获了果实，真令人高兴！
记得还有一次，我因为在复*数学的单元测试而忙到了深夜，做卷子、做练*题、背知识点......我能想到的我都做了。记得那一天我忙到深夜11点半才疲惫不堪的上了床。但第二天，我就得到了回报，我的数学单元测试考了98分，当我听到这个令人欣喜若狂、激动万分的消息时，心里默默地想：啊，我用自己正确的知识获得了学*的果实，真令人高兴！
果实，只有拥有辛勤的双手和智慧大脑的人才能够得到它。奋斗吧，同学们！让我们在属于自己的2019年中收获丰硕的果实！
上周四周五，五年级学生参加了社会实践活动。本周一的综合实践课，我就随之开展了我分享，我收获的主题活动。让学生们回顾前两天的社会实践活动经历，谈一谈自己的收获。勇于分享，敢于发言。
有的学生说，我明白了团队合作的重要性，在盲蛇寻物活动中，小组成员之间要互相配合，团结协作才能获得胜利。有的学生说，我学会了吃饭的时候要保持安静，食不言，寝不语。有的学生说，我知道了凡事都要遵守规则，无规矩不成方圆，每个人都应该自觉遵守纪律。有的学生说，我学会了整理内务，铺床单，套被罩，叠豆腐块状的被子。有的学生说，我学会了尊重，在别人发言的时候，要认真聆听，不插嘴，不做小动作。还有学生以吃鸡游戏为例说明了团队合作的重要性，在团队里，我们要分工明确，共同遵守纪律，维护秩序，互相帮助，互相协作，才能成功吃鸡。还有学生说，
一节课，时间有限，有的同学可能因为害羞，没有分享自己的收获，但是从他的表情和状态，能看得出来，他也是有自己的收获的。
分享快乐是加倍的。希望通过这次活动，有更多的同学能够自信地表达，勇于分享自己的收获。
在以前，一年级的时候，我是一个学*很不好的学生。
有一天，我正在学校玩，马上就要上课了，这节课是数学课，老师问我：这个图上有几个正方形？我说：4个。老师说：错，你再想一想。老师又找了其他人回答。同学说：“6个。”老师点点头：“对的。”
我数着一直都是4个正方形，怎么是6个呢？放学的时候，我冥思苦想这个问题，这是为什么呢？难道是我不细心？我满肚子的疑惑，回到家里，还是一直在思考这个问题，到底是为什么呢？嗨，就是想不出，另外2个正方形在哪儿？
第二天，又到了数学课，这回老师是问图上有多少个长方形。我就数一数，满有自信地举起手来，说6个。老师说对。这到底是怎么回事呢？我今天是怎么对的，难道我细心了吗？对，肯定是的。
原来做事要细心，不管四年级，还是五年级、六年级，我们做事都特别细心。做作业同样也要细心，是的，我收获了细心，不再有难事了。
今天，我们班去秋游，我和李兴怡是一组。
李兴怡外表好看，鼻梁上架了一副眼镜，笑起来时，两颗大门牙露在外面，十分可爱。
今天，我们玩儿的第一个项目是攀岩，一看到那高高竖起的板子，我心惊胆寒，我是否能爬过去呢？
游戏开始后，我让李兴怡先爬上去，她手紧握住绳子，一只脚像沾了胶水似的，另一只脚抬起来往前走，就这样一步一步，脚踏实地，终于，她爬上去了，我心里的石头也落了下来，
到我了，我在原地一动不动，就在这千钧一发之际，李兴怡在上面对我鼓励说：“别怕，还有我呢！”听了她的话我已经有了一大半的安全感了，我自己也鼓励自己说：“别怕，人家小朋友都上去了，难道我这个女汉子会上不去？”我用颤抖的.手抓住绳子，上面还有李兴怡的鼓励，我开始迈开大步向上攀去，我到安全区后，李兴怡抓住我的手臂，使劲儿往上拉，折腾了一会儿，我终于上来了。我感受到了那份浓浓的友谊。
友谊是不能用金钱买来的，我会好好珍惜这份友谊的。
在我的家长记忆中，我是一个不懂礼仪的淘气孩子。但是，今年我的行为举止，改变了家长对我的看法。
今年我在合肥回到安庆。回来过年，过年过年，一定要拜年的，有人说这不是好事吗？并不是你们想的那样子的，以前去拜年，一是不会叫人，二是不会说新年好，就知道吃，就知道收红包。
我又大了一岁了，我自己已经可以满足父母的要求，可是他们就不带我去。在我接二连三的请求下，他们终于同意了。那天晚上，我无意间，听见了爸妈在谈话。妈妈说：“今年，他又得被嘲笑了。”爸爸说：“是呀，什么时候他能听话懂话，不用我们操心，就好了。”
听到这里，听不下去了，因为在爸妈眼里，我就这么不听话，就这么淘气调皮吗？我暗暗下定决心，一定要改正过来。
去亲戚家拜年，担心来到别人家，我第一时间没有吃东西，而是叫人，嘴巴甜甜，说着新年祝福语。这时，爸妈的眼神里有光彩多了，我也如愿以偿，一颗石头落地了。
我收获了礼仪和尊严，还让父母改变对我的看法。
——学*的收获作文600字实用10篇
我是一个六年级的学生，以前在五年级甚至连差生也算不上，只是盼下课，盼放学，偶尔盼上学也只是为了和伙伴玩。
我每天虚度光阴，老师家长怎么劝也不听，最后老师放弃了我，我也不着急。直到后来一次的期末考试才慌慌乱乱的努力起来，因为这意味着我要升六年级了，我要给老师一个好印象，希望考高分，不让老师再放弃我了。
可是自学又能学到些什么呢？考试风波过后，我接到试卷，吓傻了眼，其实对我来说这时的成绩也不算差了，我承受着老师的羞辱，父母的怒骂，在角落里偷哭着。我也想做一个好学生，后悔以前没好好学*，可又有谁知道好学生难做啊。
升六年级了，我坐在新教室里难过的叹息着，以为老师根本不会注意我这个坏学生，如以前一样无所事事。某一天我和以前一样玩着，老师突然注意到了我，叫我去黑板上做题，可我挂在黑板上什么也不会，老师无奈挥手叫我回去，我低着头回去了，不敢正视老师。
当我回到座位上，老师厉声问我为什么不会，她明明仔细讲过了我还不会，她当然生气了。我不说话，同桌站起来帮我解释：“老师，她*视。”老师严肃的脸才慢慢的“多云转晴”。老师意味深长的看了我一眼，我还是低着头，老师叹了口气，叫我和同桌去第一位，我惊呆了，心想；我这么高，也可以来第一位啊！"
于是，心生感激，为了报答她，我一定要好好学*已成绩回报她。可是她也在不时的泼冷水，我的心凉透了，可是我一定要报答她。后来，六年级的上学期的期末考试，我竟然破天荒的'超越了极限，第一次考了82分。
我兴奋透顶了，可是，心中的激动与感恩搞得我好几天睡不着觉。能有今天的努力成果，都是老师从一开始没有放弃我，如果她放弃了我，我可能都已经堕落的不成样子了吧！
老师，谢谢你没有放弃我！也谢谢你对我的鞭策和鼓励！
自打上了一年级起，赵老师生动有趣的语文课就和我结成了好伙伴，在语文的课堂里有许多奇妙问题让我们去探索，在这个美妙、轻松的课堂中，我们常常走进美轮美焕的文字世界里。
从一年级的一、二、三画汉字让我们结识了许多字语朋友，多音字量对好朋友，形*字是一对双胞胎，我的书本录里到处都是它们的身影。词语更是广大群众，哪里都少不了它们。近义词的脾气最温和，反义词是一对死对头，整天敌视。语文课让我们明白很多成语含义，尤其是古代名人说的那些名言名句。句子就是词句的家长，它的手底下可有许多孩子，它们家长也是不同的，有爱问问题的疑问句，还有直接不同意的否定句，当然也有夸大其词的夸张句等。而段落则是一位大长老，底下有许多老老少少，它们其乐融融的生活在一起。文章的中心、分段我能倒背如流，古诗、宋词我也掌握的扎扎实实，牢固的基础让我再也不会为阅读文言文恼火了。
我的阅读能力也是“钢钢”的！我既能倾听同学读的文章，又能高质量的背诵。我的表达能力也非常好，口才也是一流的。良好的.学*方法让我有一个扎实的底子，在课堂上我认真的记笔记，遇到错题，我会*惯把它放到错题集里去。课堂上，我养成了不会就问的好*惯。写生活日记时，我处处留心观察生活中的点点滴滴，书写认真是我们每个小学生的基本要求，课上认真听讲，课下思考问题，课后总结反思。
今后的语文道路还很长，我要找出不足，立下远大的目标，努力学*，努力进步，让语文生活伴我走过今后的人生道路。
书是人类进步的阶梯；书是全世界的营养品；书是人类的精神财富。我一直在书的海洋里遨游，我感到非常的快乐，我在书的海洋里尝尽了酸甜苦辣……
幼儿园时，老师就开始给我们讲《十万个为什么》，从此，我对书产生了非常大的兴趣，从《十万个为什么》里，我懂得了为什么天上的星星数不清，噢！原来是我们任何时候都只能看到天空的一半，其实，天上的星星还多着呢！真是天上的星星数也数不清啊！我还懂得了为什么地面会发生地震呢！那是因为大部分地震都是由于地壳内部物质不断运动和地球自转相互作用的结果。巨大而坚硬的岩石层受到扭曲力量的作用，逐渐发生了断裂，当有些断裂来得到非常突然，又很大时，就产生了破坏力极大的地震波，波动传到地面，地震就发生了……从《十万个为什么》里，我又知道了许多知识，现在，我还得到了“读书小博士”的称号呢！
读书不但使我增进知识，还让我懂得什么是真正的友谊。正如<<夏洛的网>>这本书中，蜘蛛夏洛与小猪威尔伯之间的友谊是那么地动人，它们能为朋友付出一切，甚至献出生命，它们之间的无限信任令我热泪盈眶……夏洛与威尔伯这个故事令我懂得了人生的美好，令我懂得了朋友之间那种纯洁，无暇的友谊。夏洛用它的一生去帮助威尔伯，而威尔伯又用心地去关怀夏洛的后代，它们彼此温暖，彼此关怀。这就是真正的友谊，让我们共同努力，去学会帮助别人而不求回报，学会珍惜友谊，回报感恩吧！
从书的海洋里我尝到了真正的'酸甜苦辣，我开心的时候，它陪伴着我，当我悲伤的时候，它陪我哭泣，它确确实实是我的良师益友，是我的好伙伴。同学们，让我们一起在书的海洋里遨游，让我们一起来尝尽酸甜苦辣吧！
语文是最有用的知识，从小，妈妈就教我认汉字，但是我真正的开始学*语文，还是从小学一年级开始。
我一开始正式接触语文，我就喜欢上了它。翻开课本，拼音，汉字，一个个都跟我打招呼。学*语文很轻松，不像数学，需要各种各样的计算，也不像英语，需要去背一些“奇形怪状”的单词。我学*语文很开心，我认识越来越多的汉字。渐渐地我可以自己阅读；渐渐地我不再靠认拼音读书；渐渐地，我可以自己读完一本书。我每一次读一本书，都被故事内容所吸引，我也尽情地在文字的海洋中畅游。
从一到五年级，我已经学会了很多知识。生字已经认识了好几千个，而且也都会写，读一本书，写一篇作文根本不再话下。我也学会区分很多“双胞胎”多音字和形*字。还有词语。而且还会把这些词语“灵活运用”一些近义词，反义词，还有成语我都认识。还有文章，我接触过很多类的文章，有散文，记叙文，议论文等等。每一个句子，也都有不同的样子，有的短小，有的又描写的十分详细，总能带给人们惊喜。排比，拟人，夸张。我经常和它们交流，还认识了更多的好朋友。我的作文，也因为它们，而变得有滋有味。段落家族也不可小瞧，它们分自然段和逻辑段，都十分重要。还有文章，每一篇文章都不一样，需要你去认识它，理解它。
我在听力方面不是很好，每一次听的时候注意力都不够集中，而且背诵的时候也不专注，所以每一次背的都比较慢。我在表达方面比较好，每一次都能把想表达的话清晰的表达清楚。我在阅读和写作方面也十分擅长，每一篇作文都能写两三页。
我也有自己的`学*方法，每一次学课文时我都先预*，再学*，最后再复*。我上课的时候也会认真的记笔记，我有不会的地方也会提出疑问，并让老师或家长帮忙解答。
我*时也有较好的学**惯，上课的时候认真听，*时也会留心观察身边的事情。但是我的书写不是很好。我也要更加努力。
我在背诵和书写方面有不足，我要把这两项变成我的优点，更加努力，实现我的目标！
在学*中，是否有高高的阶梯拦住你的去路？又是否有让你获益匪浅的话语激励着你？你有时可曾想过，这些话在启迪我们迈上台阶的同时，永久保存着他们最芬芳的清香。
学*中的困难莫过于一节一节的`台阶，虽然台阶非常陡，但只要一步一个脚印的踏，攀登一层一层的台阶，才能实现学*的最高理想。
每到成绩单下来时，我总因成绩的不理想而失去了往日的自信和坚定。那天，同样残酷的一天，我的心情又变得沉重起来，望着刚刚及格的分数，我随手拿起了书桌上的一本书。
我非常喜欢读书，书可以在我迷茫的时候给我非常大的启示。果然。
我被这样一段文字所吸引：一位失意的年轻人向哲人请教成功的秘密。哲人递给他一粒花生，说：“用力捏碎它。”年轻人用力一捏，花生壳捏碎了，剩下了仁，他再一次用力，花生仁红色的皮也捏掉了，只剩下白白的果实。哲人又让他用力捏捏，年轻人照做了。但是怎么也捏不碎。他再次用力，结果还是徒劳无功。
最后，哲人说：“虽然屡受打击与磨难，失去了非常多东西，但始终都要有一个坚强不屈的心，这样才会使美梦成真！”
我仔细体味其中的含意与韵味。
花生之所以没办法捏碎，是因为它有一颗坚硬的果实，所以才会屡经困难才不被击垮。而我们在面对挫折时就需要我们有一颗坚强的心，才能够去迈上新的台阶，使我们得到更大的提高，走向成功之路。
我恍然大悟，明白心灰意冷是不能使我迈上新台阶，就重新振作，鼓起勇气，继续努力，争取在学*方面取得更优秀的成绩。
不会忘记这本书带给我的启示与收获，不会忘记那一刻，我迈上了新的台阶。
我是一个六年级的学生。以前在五年级甚至连差生也算不上，只是盼下课，盼放学，偶尔盼上学也只是为了和伙伴玩。
我每天虚度光阴，老师家长怎么劝也不听，最后老师放弃了我，我也不着急。直到后来一次的期末考试才慌慌乱乱的努力起来，因为这意味着我要升六年级了，我要给老师一个好印象，希望考高分，不让老师再放弃我了。
可是自学又能学到些什么呢？考试风波过后，我接到试卷，吓傻了眼，其实对我来说这时的成绩也不算差了，我承受着老师的羞辱，父母的怒骂，在角落里偷哭着。我也想做一个好学生，后悔以前没好好学*，可又有谁知道好学生难做啊。
升六年级了，我坐在新教室里难过的叹息着，以为老师根本不会注意我这个坏学生，如以前一样无所事事。某一天我和以前一样玩着，老师突然注意到了我，叫我去黑板上做题，可我挂在黑板上什么也不会，老师无奈挥手叫我回去，我低着头回去了，不敢正视老师。
当我回到座位上，老师厉声问我为什么不会，她明明仔细讲过了我还不会，她当然生气了。我不说话，同桌站起来帮我解释：“老师，她*视。”老师严肃的脸才慢慢的“多云转晴”。老师意味深长的'看了我一眼，我还是低着头，老师叹了口气，叫我和同桌去第一位，我惊呆了，心想；我这么高，也可以来第一位啊！"
于是，心生感激，为了报答她，我一定要好好学*已成绩回报她。可是她也在不时的泼冷水，我的心凉透了，可是我一定要报答她。后来，六年级的上学期的期末考试，我竟然破天荒的超越了极限，第一次考了82分。（我只是数学一科学*不好》
我兴奋透顶了，可是，心中的激动与感恩搞得我好几天睡不着觉。能有今天的努力成果，都是老师从一开始没有放弃我，如果她放弃了我，我可能都已经堕落的不成样子了吧！
老师，谢谢你没有放弃我！也谢谢你对我的鞭策和鼓励！
在学*中，是否有高高的阶梯拦住你的去路？又是否有让你获益匪浅的话语激励着你？你有时可曾想过，这些话在启迪我们迈上台阶的同时，永久保存着他们最芬芳的清香。
学*中的困难莫过于一节一节的台阶，虽然台阶非常陡，但只要一步一个脚印的.踏，攀登一层一层的台阶，才能实现学*的最高理想。
每到成绩单下来时，我总因成绩的不理想而失去了往日的自信和坚定。那天，同样残酷的一天，我的心情又变得沉重起来，望着刚刚及格的分数，我随手拿起了书桌上的一本书。
我非常喜欢读书，书可以在我迷茫的时候给我非常大的启示。果然。
我被这样一段文字所吸引：一位失意的年轻人向哲人请教成功的秘密。哲人递给他一粒花生，说：“用力捏碎它。”年轻人用力一捏，花生壳捏碎了，剩下了仁，他再一次用力，花生仁红色的皮也捏掉了，只剩下白白的果实。哲人又让他用力捏捏，年轻人照做了。但是怎么也捏不碎。他再次用力，结果还是徒劳无功。
最后，哲人说：“虽然屡受打击与磨难，失去了非常多东西，但始终都要有一个坚强不屈的心，这样才会使美梦成真！”
我仔细体味其中的含意与韵味。
花生之所以没办法捏碎，是因为它有一颗坚硬的果实，所以才会屡经困难才不被击垮。而我们在面对挫折时就需要我们有一颗坚强的心，才能够去迈上新的台阶，使我们得到更大的提高，走向成功之路。
我恍然大悟，明白心灰意冷是不能使我迈上新台阶，就重新振作，鼓起勇气，继续努力，争取在学*方面取得更优秀的成绩。
不会忘记这本书带给我的启示与收获，不会忘记那一刻，我迈上了新的台阶。
这学期即将过去，我在这学期里，学到了许多了知识，在各个方面都有很多收获！
在这学期中的语文课文中，我还认识了我们的母亲河――长江与黄河，我知道，长江是我国第一大河。发源于青藏高原上的唐古拉山脉，流经青海、**、四川等十余个省市自治区。河流全长6300千米。若把祖国比作昂首挺立的雄鸡，黄河便是雄鸡心脏的动脉。黄河流程约5500千米，流域面积达75万*方千米，上千条支流与溪川犹如无数毛细血管，源源不断地为祖国大地输送着生机与活力。
战争是万恶之源，它给人们带来无尽的苦难，让人们家破人亡，流离失所，贫穷，孤独……在本学期中我学*了“战争”这一单元，认识到战争是给人们带来贫困的恶魔。是它，破坏了我们世界和*、美好家园。我们是不会记记这一切的，而让我敬佩的是那些为了和*，面对敌人宁死不屈的'英雄人物。为了和*不能与亲人团聚，甚至牺牲了生命也不在乎的勇士。他们的英雄壮举，他们的民族气节，难道不令人敬佩吗？
我除了在课文中收获了知识以外，在综合活动中，也收获颇丰，知道了怎样使用反问与比喻句。学会了许多生字、新词，了解一些著名的诗人、作家和他们的著名诗、文。我还积累了许多的名言、警句、格言、谚语……
在这个学期中，我不但收获了许多知识，而且也学会了许多，懂得了许多。我会把它保存在我的记忆中，让它充实我的人生。那些让我受益匪浅的课文是培育我成长的阶梯，只有顺利地攀登着它们，我才能站到最高峰，所以我要继续建筑我的人生阶梯，把知识学好，希望在我以后的学*中都能收获许多。
书是人类进步的阶梯；书是全世界的营养品；书是人类的精神财富。我一直在书的海洋里遨游，我感到非常的快乐，我在书的海洋里尝尽了酸甜苦辣……
幼儿园时，老师就开始给我们讲《十万个为什么》，从此，我对书产生了非常大的兴趣，从《十万个为什么》里，我懂得了为什么天上的星星数不清，噢！原来是我们任何时候都只能看到天空的一半，其实，天上的星星还多着呢！真是天上的星星数也数不清啊！我还懂得了为什么地面会发生地震呢！那是因为大部分地震都是由于地壳内部物质不断运动和地球自转相互作用的结果。巨大而坚硬的岩石层受到扭曲力量的作用，逐渐发生了断裂，当有些断裂来得到非常突然，又很大时，就产生了破坏力极大的地震波，波动传到地面，地震就发生了……从《十万个为什么》里，我又知道了许多知识，现在，我还得到了“读书小博士”的称号呢！
读书不但使我增进知识，还让我懂得什么是真正的友谊。正如<<夏洛的网>>这本书中，蜘蛛夏洛与小猪威尔伯之间的友谊是那么地动人，它们能为朋友付出一切，甚至献出生命，它们之间的无限信任令我热泪盈眶……夏洛与威尔伯这个故事令我懂得了人生的美好，令我懂得了朋友之间那种纯洁，无暇的.友谊。夏洛用它的一生去帮助威尔伯，而威尔伯又用心地去关怀夏洛的后代，它们彼此温暖，彼此关怀。这就是真正的友谊，让我们共同努力，去学会帮助别人而不求回报，学会珍惜友谊，回报感恩吧！
从书的海洋里我尝到了真正的酸甜苦辣，我开心的时候，它陪伴着我，当我悲伤的时候，它陪我哭泣，它确确实实是我的良师益友，是我的好伙伴。同学们，让我们一起在书的海洋里遨游，让我们一起来尝尽酸甜苦辣吧！
所有人都知道：一分耕耘，一分收获。但在耕耘的过程当中，我们肯定会遇到许许多多的坎坷与困难。然而在收获时，我们一定已经克服了那些困难。所以，我们只需克服困难，我们就会取得成功。在暑假里，我也克服了一个又一个的困难，最终，我学会了滑滑板。
那天，我爸爸带我去了一趟超市。在超市里，我无聊地四处张望，突然，我看见了一个东西――那不是我同学玩的滑板吗？我跑到爸爸跟前，把爸爸拽了过来。“怎么了？这么兴奋？”爸爸说。“爸爸，我要买那个！”说着，我指向了滑板。“哦，滑板呀。你答应我，这个礼拜把它学会了。”我想也没想，就说：“当然可以了！”“好！我给你买！可是要说话算话！”“行！”
第二天上午，爸爸带着我到我们家附*的人民公园去练滑板。我学着我同学的样子，心有成竹地踩上滑板，“哎呦！”我两只脚刚踩上滑板，我就摔了下来。“痛死我了！我看我同学滑得很容易呀？”“你知道人家练了多长时间啊？”爸爸把我扶了起来。我不服气，心想：哼！凭什么他行，我就不行？爸爸不是说一周吗？我今天非把它搞定不可！我再次踩上滑板，这次我可长了个心眼――我抓住爸爸的手，让他带着我往前走。在这次过程中，我觉得我找到了*衡，所以这次我可没摔着，反而找到了点感觉。
滑着滑着，我让爸爸松开了手，我的.左右脚前后摇摆着，我的身子也随着一起摇摆，我可以掌握*衡了，我会滑滑板了！可是，我不会下来，我爸爸看见了，三步并作两步过来扶住了我。我继续练，终于，我找到了个窍门――当我要下来时，我就愣往下一跳，滑板往一边倾斜，与地摩擦，它也停下来了！
就这样，我在一天之内学会了滑滑板。并且，我觉得无论做什么事，都要有决心，还要动脑筋，这样的话，做什么事都会成功的。
——春天收获作文实用10份
春姑娘穿着漂亮的衣服，迈着轻盈的步伐，来到洒满阳光的人间。
你瞧，那棵柳，柳枝上已经长出了了鹅黄色油光发亮的嫩芽。微风拂面，柳树摇晃着婀娜的身躯，活像一个顽皮的孩子向我点头呢!
你看，那簇花，那散发着迷人芬芳的花朵，真叫人赞不绝口。再看看这簇花的颜色吧，瞧这朵是宝石蓝的颜色，那朵是牵牛紫的颜色，这朵是鸡冠红的颜色，那朵是……真叫人目不暇接。
“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”。
你听，那声声鸟叫，婉转动人，清脆悦耳。那声声啼鸣，就像一个个歌星在一展歌喉，让人听了陶醉其中。
路边，那些花枝上，有些含苞欲放，像害羞的小姑娘，有些灿烂无比，好不掩饰。旁边，长着一簇簇小草，花草相处簇拥着，春意盎然。
山谷旁，一股股清澈的山溪叮叮咚咚的流向远方，泉水发出的声音犹如一首首乐曲叫人百听不厌。溪水中的小石子，被溪水刷洗的.干干净净，在阳光照耀下，石子闪出金光。
在充满生机的春光里，孩子们脱掉了厚厚的棉袄，在草地上嬉戏玩耍，甭提有多高兴了，他们在阳光的抚摸下健康、茁壮的成长!
春天，一个万物复苏的季节，春天，一个充满朝气的季节，春天，一个有活力的季节。
渐渐地，浮冰忍不住了，一下子咧开了它那讨喜的笑容。看到浮冰这样，松柏忍着笑脱下了那厚实的白袄，露出一件单薄的绿衬衫。太阳好奇地探出半个头，一束束光照在冰上，浮冰依依不舍地嚷着说明年再来，这一切的一切，都说明春天来了。
河岸边的柳树正像一位位君子和淑女在作诗念文，一点文雅气息再带着些草涩味，真让人直呼舒服。
没有到赏柳的季节，桃花也是赏心悦目的景象。桃花儿像一位佳人轻抿一口葡萄酒，双颊惹上些绯红，粉粉的气息冒着泡似的，春天果真是个能让人洋溢在粉色泡泡的世界。
人家小巷里，青石板上飘着一层薄雾，一看便知昨日下雨了，白墙黑瓦的房子就这样静静地产在细雨中。地上有几只孩子们玩过的风筝，一切既安静又祥合。燕子从南归来了，开始整日不知疲倦地衔来枝叶搭窝筑巢，时不时戏弄般地掠过水面，溅出点水珠，十分夺目，天空也时常闪过一些黑点。
“春风又绿江南岸，明月何是照我还。”这句诗说得真不带假，一夜之间草全绿了，不知是这春风的威力还是那春雨的润湿，一阵风吹来，就仿佛有株青草放在你鼻子下，一嗅到那初春的芳香。
大家伙都出来欢迎春天了，希望在一年开始有个好彩头，没有春天，又哪来秋天的丰收?
春天到了，新的起头，会有一个好的开始。
一次换土的过程中，无意中瞥见外面台阶上的一株海棠，那是隔壁同事拿出来晒太阳的，好象已经养了好一些日子了，可自始至终的样子几乎没怎么变过——薄薄的棕色塑料花盆，小巧得只有小碗那么大，发黄的几片叶子总让人想起营养不良的小女孩儿黄色的头发，上面却硬是开出了稀疏的几朵粉白色小花，又让人联想起小孩子苍白透明的皮肤。不知怎的只这一瞥，就突然无比怜爱起这株小小的'海棠来，顾不上和主人打招呼，赶紧将那只大大的有着青花瓷图案的空花盆拿来，打算给它换一个栖身之地。小心翼翼地将这株海棠从那只旧花盆里提出时，看到它下面细密的根茎已与土壤紧紧缠结成一个硬球，简直没有一点儿能够喘息之地，禁不住地叹息：不知它每天都忍受着怎样的煎熬、日子过得是否快乐……
起初的几周里，时时会想起这株小小的海棠，有空路过隔壁办公室，总会观望片刻，明显地发现它的叶片一天比一天厚实、颜色也一天比一天更绿了，小小的枝干似乎也逐渐有了向上的力量，托得几朵小花更加艳丽无比，于是心中甚为欢喜。再后来，由于工作琐事，就渐渐地将它淡忘，有时路过，也总像是看它不到，至于后况如何，也更不在心里了。
时隔大概两个月，今天终于又看到了它。我是那么的惊喜和激动，因为它的变化实在是太大了——个头儿已经足足是以前的三四倍，茂盛的叶片丰厚而浓绿，簇拥的花朵炫耀般争相怒放，已经快将整整一个花盆覆盖了。同事笑着打趣：“多谢了你的花盆呢，想想如果是咱们的孩子，总是这样禁锢住他的手脚和思维，又怎么能健康茁壮地成长呢？”心中释然的同时，我又一次欣喜无比！
原来，它真的很需要这一个空间；原来，它的生命可以如此美丽！于是在心里暗暗庆幸，庆幸自己做了一件小小的善事，让这小小的生命有了展现的空间和可能；庆幸自己一个无意的行为，带给了花儿这般的自信与美丽。
今天，我因这久违的海棠而收获了无比的快乐！因为，我重新看到了一个小生命的蓬勃朝气，分享了这不能言喻的变化历程。我收获的何止是眼前这一片绿叶、一簇海棠，而是它生命里最美的一个春天啊！
春来了，当春风刮过土地，唤醒了沉睡的小草，他们伸了个懒腰，揉了揉眼，准备去看看春天的世界。它们偷偷地从土里钻出来，惊讶地睁大了眼，温暖的太阳照在它的身上发出绿绿的光。这时，一滴雨珠落在了小草身上，小草兴奋地望向天空，它期盼已久的春雨终于来了，小草感觉浑身舒畅多了！春雨过后，阳光又重新照射在地上。小草和花儿又开始了它们新的享受。
春风是个神奇的小娃娃，它温柔地抚摸着你，还带着淡淡的花草清香，当她吹过你的脸庞，你顿时感到浑身舒畅，就像在青青的世界里翱翔。它是春姑娘派来唤醒万物的.使者，当它拂过大地，唤醒了小草和花儿；当他吹过枯枝败叶，就仿佛给它们注入了活力，一转眼就换上了绿装；当它吹过冰海的河流，鱼儿们欢蹦乱跳。
“好雨知时节”。你看，淅淅沥沥的小雨像牛毛，像细丝，晶莹剔透，有时雨还没停，太阳就迫不及待地冒出了头。这时你抬头远望，一定会惊叹天边五彩缤纷的彩虹。这是光与影的结合，是雨水与阳光的交织，大自然的鬼斧神工创造了这一副神奇的美景。
春天也是个生气蓬勃的季节，人们在这个季节里也是最活跃的。春雨过后，人们就出来了，男男女女，老老少少都有自己的活。孩子们的活则是玩耍，他们放风筝、踢足球、跑来跑去，有单个玩的，有成群结队玩的，他们奔跑的身影，为春天增添了一份新的色彩。
春天真是一个美妙的季节。
三月的一天，我叔叔带我去岔河郊游。
岔河离我家不远，石家庄以北。你可以骑自行车在短时间内到达那里。
一路上，阳光温暖，风也很温柔。我太高兴了，终于脱下厚厚的棉衣，来到大自然感受春天。
有文字描述春天像一个害羞的小女孩，眉毛是草，眼睛是花。我在岔河看到了春天。
春天，岔河**非常美丽。小草刚探出头，杨柳悄然萌起。还有很多五颜六色的花叫不出名字。
有些人在放风筝，有些人在钓鱼，有些人在挖野菜，人们在呼吸新鲜空气，享受大自然带来的快乐。
我兴奋地载歌载舞，不知不觉来到了一个绿色的苹果园，很快我就像在迷宫里一样迷了路，但我不怕有叔叔在我身边。我叔叔说这些果树秋天会被红色的`大苹果覆盖。看着新长出的枝叶，我想象着苹果成熟时我的心是甜的。
突然，我们看到了令人震惊的一幕。一张大网出现在我们面前。一只鸟在上面挣扎。这只可怜的鸟惊恐地看着我们。叔叔跑去把鸟从网上拿下来。我说，我们带回家好吗？大叔说算了。鸟妈妈正在等它回家。一松手就把鸟扔到天上。鸟儿很快飞走了。
鸟儿飞走了。它属于大自然，属于春天。今天最开心的是我们救了那只鸟。
岔河的春天，八岁时的春天。
每年的四个季节——春夏秋冬，而现在，又到了春天。
我午睡醒来，刚睁开眼就闻到了一股迎春花香，我穿上衣服走到了外面。
啊！我要感受一下春天，仔细一闻，闻到了迎春花香，清香扑鼻，用眼睛一看，面前开满了迎春花，还有凋谢的梅花，因为“二十四番花信风。”梅飘香而送暖。对！天气也逐渐热了。人们都换成了小棉袄，并且风都不是刺骨的了。很温和，就像妈妈轻轻抚摸着我们的脸。很舒服。
再往前走走。发现冬季不常见的菠萝也上市了，并且十分便宜，黄灿灿的，泡进盐水中，看着都流口水。小贩们也在自己的水果推车中上市了最新鲜的草莓，吆喝着让别人都来瞧瞧，看看。打开手机。朋友圈中也有去这里摘草莓的`，去那里摘野菜的。
让我再好好感受一下春天，我走到了河边，发现河面上的冰融化了，钓鱼的人们都三五成群的围一起钓鱼。只见这个人惊呼钓到了大鱼，那个人又给新手们分享钓鱼经验。
因为春天来了，我发现了一个隐形的奥秘。冬天里，妈妈的电动车经常没电，跑不多远就得充电，速度还很慢，所以，我上学总会提前去，现在，电动车耐用了。也可以跑个远的地方了，我们总嫌公交车没电动车方便。这下可好，上学也不用提前了，速度也变快了。妈妈说，因为春天暖和了，没有冬天冷了，所以电动车也变了。
同学们，你们也感受一下春天吧！
盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步*了。
一切都像刚睡醒的样子，欣欣然然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。
公园里，小草偷偷地从土里探出小脑袋。放眼望去满是一大片一大片嫩绿的'，像在诉说着春天带给它们的快乐，在土地上做游戏。
啊！拥抱春天的感觉真好！
一阵微风吹过来，藏在花丛里的迎春花也露出了婀娜多姿的身躯，张开金灿灿的嘴巴，向我们大声呐喊：“春天来了，春天来了！大地万物复苏了，快来和我们一起玩耍。”霎时间嫩绿的新芽也探出了它那小小的脑袋，面对着这五彩缤纷的美丽
啊！拥抱春天的感觉真好！
阳光，洒在了参天大上。它就像有魔力一般，使那古老的大树返老还童，蜿蜒地向外走去，摆着奇丽的姿态；像座椅，像秋千，像魔爪，它让枯萎的叶子变新的嫩叶，让它们返老还童。
啊！拥抱春天的感觉真好！
拥抱春天，就是拥抱自然。用心去拥抱春天你会发现生活会更加美好，春天是如此绚丽！
走*一看，让我们一起领略那“随风潜入夜，润物细无声”的春雨吧，它滋润万物、滋润大地；“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”，那二月的春风像一把剪刀，灵巧的将柳叶裁剪的如此之美丽；春天的红花是调皮的小精灵，是“春色满园关不尽，一枝红杏出墙来”的可爱形象；啊，江南的春天真美啊，“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”；瞧，张志和笔下的春天真是闲适——“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归”。诗人们笔下的春天就是这样风情万种、有趣美丽。
有一位姑娘，她拂去刺骨的严寒，带来日光般的温暖；有一位姑娘，她挥一挥衣袖，将大地吹为绿色；有一位姑娘，她用她的温柔、用她的情感，让人们快乐，让世界变得不再一样！她让小草探出头来，让小溪继续歌唱，让小动物们活跃起来，让麦苗返回了最好的青色，让万物复苏，让世界变得鸟语花香，让所有的一切变的万紫千红。她是谁？毫无疑问，她就是——春姑娘，人人喜爱的春姑娘！
春姑娘的来临，不仅让那个外面的世界很精彩，甚至于人们内心的世界也被感染了。因为春天，人们的`情感变得丰富；因为春天，人们的语言开始变得生动；因为春天，人们的思维开始活跃。春天，这个奇妙的季节，春风拂面，阳光明媚，万物复苏，春意竟会如此之盎然。
往远处瞧，花苞已含苞欲放，微风已经吹起，春天已经来到我们的身边。真美真美真美啊！只有春天才会让我发出如此之讶异的感叹！春天啊，春天的一切啊，好美！
有人喜欢炎热的夏天，有人喜欢瓜果飘香的秋天，还有人喜欢大雪纷飞的冬天，我却最喜欢生机勃勃的春天。
春天来了，万物复苏。树长大了，这棵树大得就像一把绿色的巨伞，也像一幢高楼大厦，它粗得要七八个小朋友手拉手才能把它围住。地上的野花开了，这儿的花多得像天上的.繁星，美得像天边的云霞，奇得就像高空变化多端的白云。树抽出枝条，呼醒正在沉睡的大地爷爷，花开出花瓣，唤醒正在冬眠的草地哥哥。春天这生机勃勃的景象，真让人赞叹不已。
紫罗兰盛开了，像许多紫色的蝴蝶在树枝上翩翩起舞。紫罗兰开得真神奇啊，有的含苞待放，像害羞的小姑娘迟迟不肯出来；有的一半花瓣开了，像一只刚冬眠完的乌龟；还有的花瓣全都开了，像一位亭亭玉立在河面上的小仙女，让人不禁惊呼：真美啊！
樱花这时候也开了，粉红的花瓣，棕色的树枝，真像一只只粉红色的蝴蝶在树枝上跳舞。
地上的野花五彩缤纷，像织不完的锦缎那么绵长，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂，花旁边的草，像是一位位士兵守护着小花公主们。
——回顾寒假收获的作文300字(10)份
开学了，同学们都兴高采烈地背着书包，走进了学校。分别了二十天，一定有千言万语要侃侃而谈，大家都神采飞扬地说起异彩纷呈的寒假生活。
这不，小书迷李华眉飞色舞地说了起来：“今年寒假，我去了图书馆，其中杨红樱写的《神秘的女老师》可好看啦!杨红樱可是我最崇拜的童话大师，这本书让我整整魂牵梦绕了一个星期呢!”
“阿爸，太阳出来，月亮哪儿去了?... ...”小歌星张梦玥不甘示弱，唱起了今年春晚的名歌儿《吉祥三宝》，那清脆甜美的嗓音让我们如痴如醉，竟也跟着哼了起来，甭提有多快乐了!
瞧，杨坤挺着“将军肚”，悠哉悠哉地晃了过来，一边扳着他那肉乎乎的手指头，一边慢条斯理地说：“大年初一上舅舅家串门，大年初二去参加姑姑的婚礼... ...”“恐怕是你那不争气的'肚子硬是要去的吧?”不知是谁无意说了一句。看着杨坤那涨红了的脸，我们都开怀大笑起来。
“来来来，我给大家猜一些谜语，怎么样?这些可都是春晚上出了名的灯谜哟，谁要是猜不出来可要受惩罚!”谜语大王刘军在寒假里收集100多个谜语呢，“热河边上好乘凉。请大家猜河北省的一个风景名胜。”能乘凉是什么地方?机灵鬼张立抢着回答：“承德避暑山庄呗!”
假期里大家一定会有很多收获，而我的收获都会记录在一个小本子上，我的第一个收获是一次意外的收获。
那是一个阳光明媚的下午，我们来了一位“稀客”——我的姐姐。这可把我们一家给高兴坏了，因为姐姐*常都在补课，这回她竟然有时间到我们家来。妈妈建议晚上吃饺子，我和姐姐都十分赞同妈妈的建议，我和姐姐在卧室玩电脑，妈妈却一个人在厨房里忙活，已经过了半个小时，我们俩的肚子已经饿得咕咕叫了，可妈妈才开始包饺子，我和姐姐商量了几分钟，决定帮妈妈包饺子。
可我根本不会包饺子，看着妈妈和姐姐的饺子，我包得简直就是奇形怪状，妈妈让我先把馅儿放到皮上，再把面皮合得紧紧的，然后再捏褶，我终于学会了包饺子的要领，虽然包得不及妈妈的饺子，但也勉强合格。
饺子出锅了，我的饺子和其他人的.饺子简直就是麻雀和乌鸦站在一起，一眼就可以看出来了，虽然样子和别人不一样，但吃着味道也是一样的。我不仅吃到自己亲手包的饺子，还学会了怎样包饺子，这难道不算是意外的收获吗？
今年寒假没有给潼报班，一是天气冷；二是时间短，除掉春节，就2礼拜；三是我年底忙，没时间送，爷爷奶奶对兴趣班一直持反对态度。于是给了潼一个宽松愉快的寒假。
节前叫他把寒假作业做完，那作业实在简单，几分钟一页。然后每天坚持写日记、练字（学校发的写字书拉下的），他自己有时间就坐在桌边乱画。
一个假期下来，日记是应付，流水账样，不过好歹坚持了下来，回老家那几天自己还记得主动找纸笔写，很值得表扬。开学前一天，鼓励他写下了第一篇作文，尽管有妈妈的口述，不过也加上了自己的理解和想法，不错，妈妈已经给他投稿了，估计单位内刊发表没问题，算是对他的鼓励吧！
进步最大的是字，现在能写小字了，也整齐了，字结构也正确了……听他说，郑老师也表扬他了，得意着呢！！！画画水*提高了，不过还是喜欢画房子、马路、车，特别是高速公路上的标志，观察很仔细，收费站的.红叉、绿箭头都标着，关键是他的兴趣增加了，自信心提高了，敢画了！
运动、形体上还是没进步，天气好还是要去跆拳道馆混1个月，晚上睡前的老三样——俯卧撑、仰卧起坐、背脊，倒是坚持在做，不过越来越“水”，体能下降不少。
丰富多采的寒假生活快要结束了。
就说钢笔字吧。开学我就是三年级的学生了，程老师为了让我们提前适应钢笔，就教我们写钢笔字。听后，我心里像喝了蜜一样甜。下午我就缠着妈妈给我买钢笔、墨水。买来后我就忙着吸墨水、写钢笔字，整个下午我都在吸墨水、写字，吸墨水、写字……等妈妈下班回来，看见我就大发雷霆，原来我衣服上、脸上、手上都是墨水。妈妈生气的说：“别瞎捣鼓了，让程老师教你怎么用吧！”在程老师的指导下，我很快掌握了，握笔、坐势、写字以及怎样吸墨水。现在，我的钢笔字写得可棒了！
寒假中作文上我的收获也不少。妈妈为了让我适应低年级向中年级的.转变，给我报了“作文辅导班”。在辅导班老师告诉我：“作文一点也不难，素材就在我们身边，就看谁留心了，谁认真观察了。”老师带着我们边做游戏，边写作文。我们在不知不觉中学会了写作文，就这样一篇篇精彩的文章就在我们笔下生成了。我觉得作文一点也不难。
啊！寒假生活真有趣，能玩，还能学知识，这个寒假我的收获真大！
从开学开始，同学们就一直在讨论交流寒假的生活感受，无聊的，开心的，难受的，开心的，舒服的……很多很多，数不胜数，没完没了。
要说寒假的`感受，真的是无穷无尽，回味无穷，大有收获！
我学会了包书贝壳。也许你会嘲笑我，哦，它太大了，你只学会了包书贝壳。哈，想笑就笑吧。反正我是乐观的。我是父母的独生子。我总是宠着我，保护着我。他们通常帮我打包或者买现成的。我很少做这种合作的工作。这次爸妈工作忙，我只在家里努力回忆父亲以前的书案，慢慢摸索琢磨，经过父亲的指导，终于有了结果。看到尴尬的画面，我高兴得跳了三尺高。
俗话说：“无数的眼泪和汗水变成了成功”！寒假，我特别关注数学。我爸爸从电脑里提取了一些题目给我。每次做对一件事，我都会很开心。尤其是“牛吃草”的问题，这是我父母都不理解的，我做的对。当然，我是粗心大意的。有时候连三角形面积都不记得了。不仅如此，很多错误都是因为粗心造成的。
寒假，我又学会了弹两首歌。父亲还说我的弓比以前稳定了，音色舒服多了。
寒冷的冬天，我收获了那么多“果实”，我满足了，没有！不足！也许有水果等着我去摘。
在这个寒假里，我学会了游泳，学会了拼装机器人，还学会了打篮球。而我最大的收获，就是学会了素描。
寒假开始的那一天，我在街头看到几个正在写生的大哥哥。他们手中的`画笔快速地在画纸上移动着，不一会就完成了，画得栩栩如生。我看了也想学，便跟妈妈说：“妈妈，我想学素描。”妈妈问我：“学素描会很幸苦的，也很枯燥，你能坚持下来吗?”我回答道：“能!”于是，我就开始学素描了。
第一节课，我和妈妈准备好上课所需的东西，来到了素描教室。看着教室里正在素描的哥哥姐姐，我迫不及待，跃跃欲试。老师来了，先给我一张纸，让我在纸上练*线条，于是，我拿着笔，在纸上画来画去。一开始，我还觉得挺有趣的，过了一会，我就渐渐觉得无聊了。我大发牢骚，问老师：“老师，总是画这些线条有什么用?”老师听了，慢慢地回答我：“让你练线条，是为了锻炼你落笔的轻重控制能力，来调整颜色的深浅，这样才能将事物画得栩栩如生。”我听了，不再抱怨，继续练*。不久，我就可以画出苹果、梨等静物了。之后，我又刻苦地练*了几周，就完全学会写生和素描了。
从素描这件事中，我懂得了一个道理：无论做什么事，只要有耐心、有恒心才能成功!
精心计划，收获寒假。
放假了，为了使我们度过一个愉快的寒假，所以我们都应该为自己制定一个精心的计划，使自己认真的完成每一项作业。
给别人制定计划谁都会，给自己制定却不知怎么办了，所以如果你们真的不会给自己制定，那就先听一听我的计划吧！
首先规定好在七天内认真地把每一项作业都做好，并且正确的都在百分之九十五以上，尽量在过年前把每一项作业都做完，在过年时痛痛快快地玩上几天，之后就准备迎接新的挑战，争取在下学期期末考试时考到一中想要考到好学校就必须有好的复*，在寒假中，好好地复*上学期学到的知识，也要好好地。预*一下下期的知识，只有这样，才能实现目标，罗森塔尔的实验曾得出：一个人只有朝他渴望成为的`方向发展，才能成为他渴望成为的那种人。
过完了寒假一定会有不小的收获，要把这些收获牢牢地记住，相信以后肯定会派上用场。
看过和计划的人，如果觉得好，你们可以适当地用，如果不好，自己再慢慢地摸索，一定会有灵感。
祝你们寒假愉快！
快乐的寒假快过完了，我在这个假期里没偷懒，干了很多有意义的事。
放假第一天，我就上了国学启蒙班，教我们的老师很和蔼，也教给了我很多知识，比如：与善人交，如入芝兰之室，久而不闻其香;与恶人交，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭。我每天晚上再当老师，把上课学到的东西再教给爸爸妈妈。我还被评为学*小能手。除了上国学启蒙班，我还背完了一本《弟子规》，知道了“过能改，归于无，倘掩饰，加一辜”。
《弟子规》非常难背，但是我学到了一个好办法，就是：我先看旁边的.译文，然后一边想意思一边背，这样就好背多了。我一天最多可以背24句。在寒假里，我每天早晨都坚持锻炼，测每分钟跳绳数。还包下了家里拖地等家务活。放寒假的时候，我每天都坚持写一页字，我希望在新的一学期里，我能把字写好。
寒假让我收获了许多的“果实”，其中最让我难忘的是我独立生活!
那天，妈妈和妹妹都不在家里，家中只剩下了我和爸爸。爸爸在房间里睡觉，我在房间里做作业，一直做到了9点半，我从房间里出来，心想家里只剩爸爸和我，那么就让爸爸妈妈看看我的`成长吧，反正做作业也有这一项啊。之后我就拿起了扫把来扫地了，扫完了大厅就扫厨房，扫完厨房又扫饭厅，然后又扫了房间和走廊，扫完地后已经是十一点了，心想都已经十一点了，离去煮饭的时间还有40分钟，还可以看一会电视，看着看着，已经到时候去煮饭了，虽然很不舍得离开电视，但是还是去准备了做饭的材料了。、
开始做饭啦，看*时妈妈煮饭好像很简单一样，但是原来自己做起来是有点难的。首先我把米洗好了，再加点水进去，然后加了一些腊味进去，开电源。接着煮汤。因为汤是昨晚的，所以只要打开开关就可以了，在煮汤的期间可以去煮菜，等菜煮好后，饭和汤也可以了。简简单单的又是一顿饭了。
寒假的生活让我知道在只有不断尝试、不断努力，才能取得成功，这是我寒假的收获……
我的寒假生活中有一个小收获，就是学会利用碎片化时间。
这本来是一件众所周知且大多数人都愿意去做去坚持的事，然而事实却是想总比做的多。
我以前也是如此，想通过合理利用碎片时间多做一些可以提升自己的.事情，至少不能都花在刷手机看视频闲聊方面，那是短暂的垃圾快乐，并不能抵抗空虚，也不会觉得充实。
机缘巧合，有一段时间我发现，在自己等车，坐公交或地铁的时候，在等人的时候，如果时间有超过十分钟以上，我就可以用来阅读一篇文章，或者写一篇作文。在我学*了一个小时之后，我可以在下一个学*阶段开始之前做一做拉升，或者是打扫房间，整理一下卫生。
别小看这一个个十分钟，当看到别人在刷一个接一个的视频时，我仿佛看到以前的自己，做为旁观者，更懂得如果把这些宝贵的碎片时间利用起来是多么好的一件事。
所以，我非常开心自己在这个寒假里有这个小收获：越来越珍惜时间，学会利用好碎片时间！
——今天我收获了作文500字实用10份
每个人都有成功的经历，成功后的喜悦并不是同样的，今天，我也收获了成功的喜悦。
暑假的一天下午，爸爸带我和妹妹来到世纪小学的体育馆。换了衣服后，体育老师让我们围绕游泳池跑三圈。刚跑完三圈，黄老师就让我们在地拖桶洗脚，再下游泳池。我洗了脚后，“扑通”一声跳了下去，“好冷啊!”这三个字情不自禁地从我口中跳出来。
“今天，我们学*的是‘飘’。昨天我们学*了吐泡泡，所以今天就学‘飘’。”黄老师大声地说。黄老师又说：“首先，我们先要把双手伸直，把右手搭在左手上面，然后把双手向上夹住耳朵，再吸口气弯腰，脚弯曲踩着泳池砖，再一蹬，就飘了出去。”我刚开始学的时候，做好准备动作后，向前一蹬，谁知，比“落汤鸡”更糟糕，沉了下去，我连忙站起来。连续试了几次，结果还是那样。我顿时像一个皮球被放了气那样，呆泄得站在那里一动不动。黄老师来到我面前，郑重其事地对我说：“学游泳必须心*气和，这样才能学好。你再试一下吧!”我便做好动作，脚一蹬，就跟刚才一样沉了下去。黄老师又对我说：“你知不知道，你为什么沉下去?是因为你的头没有低下，再来一次!”黄老师鼓励我。我再试了几次，我成功了!成功后，我心里甜滋滋的，比吃了蜜还甜。我和妹妹手拉手一起飘了过去，就这样，这个开心的下午过去了。
今天，我体会到了成功后的喜悦，还让我懂得了“一分耕耘，一分收获。”
走过冬的积累，穿越春的辛劳，历经夏的呵护，终得秋的收获，从小学到初中在生活的道路上，经历了无数的春夏秋冬，每个秋天都是收获，但收获的却不同:有酸、有甜、有苦、有辣、有咸。 酸、甜、苦、辣、咸，人生的五种味，在我成长的道路上，都有一段小插曲。
第一段插曲是从我三年级的时候开始的，那时天真无知的我总把老师布置的作业，当作室额外的负担。于是一个“邪恶”的念头充满了我的整个脑袋:“作业既然是额外的负担，那干脆就不做了呵。如果老师说就说忘在家里还是弄掉了。如果家长要检查作业的话，就说把它藏起来。”这个念头，在我脑子里占据了三年的时间。“不完成作业”“差生"成了老师口中的代名词。当我明白过来的时候，我已经六年级咯。我恨当时无知的我，常常一个人在床头哭。这三个秋天我收获了，收获的却是酸、咸、辣。
第二段插曲是从我六年级的时候开始，为了改正以前的错误，我决定开始努力地向前赶，但因为这个错误，三年间的只是相当于一张白纸。是我无从下手。我只好边学六年级的知识，边从头学起。这一年的秋天，我也收获了，收获的事甜和苦。
小学毕业了，带着一个无法挽回的错误，带着悔恨和遗憾，我们离开了小学，走进了初中的校园。初中我们也一样会收获，但收获的可能不同吧，关键在于你自己。
我有晨跑的*惯，锻炼身体嘛。今天，我照例早早就起床晨跑了。
一路上，我发现许多动物朋友们起得比我还早：小蝴蝶、小蜜蜂、小蜘蛛……还有小鸟“叽叽喳喳”地练着歌曲，听说它们还要去参加“百灵鸟杯”音乐歌唱大赛呢，我便没去打扰她们。
跑着跑着，我突然发现，路边有一朵美丽的花苞，便走上前，凑过去闻了闻，一股沁人心脾的香味扑鼻而来，它可香呀！它那美丽的面容在阳光下，像一个害羞的小姑娘，始终用自己绿色的小手，遮着自己那粉红色的小脸蛋儿，不肯露面，在微风中翩翩起舞。我出神地望了好长时间，发现花苞绽开了一点花瓣儿，中间露出了一丝淡淡的粉红，美极了。
谁知，天公不作美，天空中飘起了毛毛细雨，飘落的雨丝模糊了我的镜片，我摘下眼镜，用衣角擦干镜片准备回家，突然，我发现花儿更加美丽了，粉红色的花瓣加上美丽的露珠，真是美妙绝伦呀！我轻轻摘下一片花瓣，收藏留作纪念。
后来，那个花瓣成为了我的书签，虽然已经干枯，但枯萎不了我对它的敬意。我对花儿的敬意就是从那个雨天开始的。因为我想：这么一朵小小的花儿都可以经历一次又一次的风雨，使自己更加美丽，难道我们人就不可以吗？
这或许可以算是那次晨跑的一个意外的收获吧！世界上还有很多事情是值得我们去思考和学*的！
来到东山，得知爷爷奶奶在山上打山核桃，我和妈妈马上背上袋子，去山上帮助爷爷奶奶。
我家的山核桃种在很高的山上，山路很陡，弯弯曲曲的，走了半个小时，终于走到了打山核桃的地方。
一到那儿，便看见新鲜微黄的山核桃像山上的野花似的，都一堆西一堆的散布在山上。一个，两个，三个。我像一只灵活的小猴子，在山上窜来窜去。不一会儿，我的袋子里就有了一两斤山核桃。
我继续捡着，看到爷爷打得那么轻松，心里痒痒，便也想来试一试。我顺着梯子爬到了一棵大树上，决心打下几个山核桃。爷爷给我递来了棍子，我一拿，啊，好沉啊！我勉勉强强地拿起棍子，准备打山核桃。这山核桃在爷爷的手里，一个个都像任人宰割的绵羊，听话的很。而在我手里呢，则像一个个不愿被驯服的狗，一点也不听话。我打了半天，一个也没打下来。最终，以失败告终。终于明白了“台上一分钟，台下十年功”的含义。还是乖乖去捡山核桃吧。
由于我和妈妈的帮忙，很快就打好了山核桃。在回去的路上，有很多东西要拿。我拿了三根竹竿，我利用了杠杆原理，很轻松的就把他们拿回了家。
今天阳光明媚，我和妈妈要去仪征的耕耘时光农场参加小记者活动。车窗外风景如画，红花绿叶好像在对我们说：“欢迎！欢迎！”
我们穿上红色采访小背心，一路欢歌，首先来到梨园。我们停下脚步，顿时闻到了一阵清香。放眼望去，树上挂满了绿绿的梨娃娃，一个个摇头晃脑，十分顽皮。这时，老师发给我们每人两个纸袋子，手把手教我们怎么把袋子套在梨宝宝身上。我偷偷摘了一个小梨子放进嘴里，呸，又酸又苦，真难吃！好朋友依依对着我哈哈大笑：“你可真顽皮，梨子还没成熟呢！”
接着我们到达目的地：鸡窝。第一次看到这么多鸡，又惊又喜。我拉着好朋友的手直往里冲。刚进第一个鸡窝，就发现了鸡蛋，我俩欢呼起来：“真是太幸运啦！”有个二年级的小记者居然拾到了六枚鸡蛋，他笑眯眯地说：“找鸡蛋要仔细，把每个角落都找一遍，拿鸡蛋要小心，千万不能压碎了。”我挠了挠头，心里不由得嘀咕：即使是一件很简单的事，因为细心的程度不够，所以结果也会不同。
活动接*尾声，小记者们个个揣着欢乐聚集在会议室里，虽然满头大汗，但每个人脸上都洋溢着笑容。正如农场主跟我们说过：耕耘时光农场里的“耕耘”二字就是“一分耕耘，一分收获”的意思。看来，今天的收获可不真不少啊！
我是晚报小记者啦！我要参加的第一次小记者活动便是去参观麦隆，了解蛋糕等食品的加工过程，并亲手做饼干。听到这些活动安排，我高兴得一蹦三尺高。
在一个车间里，整整齐齐地摆放着五个长桌案，每个桌案上面都放着几个大大的盛装盘。我们被分成若干组，开始体验制作饼干的乐趣。
车间主任黄伯伯告诉我们制作饼干的原料有面粉、糖粉、黄油和鸡蛋。在将它们充分搅拌后，我们每人分得一个面团，大家便兴致盎然地制作起来。看，熊运乐做了一朵花，五个大小一致的花瓣，像绽放的笑脸；张鸿生捏了一只八爪章鱼，长长的触角，还真像那么回事……工人叔叔不断提醒我们饼干的厚度和大小，我们在他们耐心的指导下也不断完善着自己的“作品”。不一会儿，五花八门的饼干便摆满盛装盘。我精心制作的“冯氏”饼干也诞生了，它由一块圆圆的饼干和一个“冯”字饼干合二为一而成。
随着一阵浓郁诱人的香气飘出，我们制作的饼干出炉了。大家争先恐后地挑选品尝，每个人的脸上都流露出开心的笑容。
这次小记者活动不仅增长了见识，还培养了大家的动手能力，真是太有意义了！
这几天为了一个选题查了不少的资料，可总还是找不着头绪，不知从何入手，导致整个状态是有点儿萎靡不振的状态。
这从一定程度上还是影响了我的积极性，导致不仅是查资料，就连学*的劲头也受了影响。
凡事要学会从多个角度去看，当我想到这句话的时候，不由地有点儿豁然开朗。
细想一下，在这些天查询的过程中，自己是花了不少的时间的，虽然还没有寻到灵感，可有一个事实还是不能被忽视的。
那就是在这些新的材料中，我学到了不少的新的知识点，同时也看到很多之前没有了解过的视角。就像自己在碰到这个挫败的过程中的颓废，我发现了其实很多人也有，只是有的人善于发达出来寻找帮助，有的人只是默默地按自己的方式去消化理解。
刚好早上看到一句话：每个人都会遇到困难，只是有的人会喊出来，有的人选择了沉默。
在我查出的这一堆资料中，有不少对于我来说是属于“宝藏”型，因为从他们的分析与表达中，我看到很多与自己相似的一面，同时也看到了很多人如何地应对困难，他们积极地分享着自己的方法，不管适不适用，但是从中可以感受到他们的积极的正能量。
这也算是一个额外的收获吧。
很多时候，我们真的是太过争于求成，好像一切都要尽快地找到答案，反而失去打磨的热情。
“哎!”我长长地叹了口气。紧张而又劳累的期末考试终于结束了，与去年的成绩相比，我流出了激动的泪水。
回想起期末考试前，几盏灯的光线下总能长期印照出我复*的身影;一阵阵朗读的声音，也把隔壁睡觉的老奶奶吵得睡不着觉……是的，我一次次想起了去年的处境：成绩报告单上四个良，考试成绩也不敬人意，与“三好学生”的证书仅仅差了一步之遥，就这样擦肩而过。我知道世上没有后悔药，只能垂头丧气地在车上听父亲不断数落。整整一个暑假，我是怀着一种痛苦的心情过下来的。亲戚们邀我去游玩，我拒绝了；朋友们要来我家，我不答应；就连中午父母在家里休息，我也一个人逃到外面。我怕，我不敢面对，我担心父母们看见我，又会想起我的成绩，就开始碟碟不休地说了起来。上学期的的每一天，我甚至把它比作流水一样过下来，毫无意义……
于是，我决定，在这学期一定要以一个崭新的面貌呈现在大家面前，给同学老师们、父母亲戚们一个惊喜。特别是在期末，我更是加紧复*，每天晚上忙到很晚才睡觉。在大考的前一天，我默默地说了一句：“加油！你一定能行！”
果然，休业式这天，我以良好的成绩排到了全班前3名，并且也拿到了“三好学生”的证书。看着这本证书，我流泪了。我捧着它，感觉十分沉重。是啊，这是靠我一天天的努力才凝结的证书啊！
回家的路上，我看着、一路美景，觉得整个世界都是五彩缤纷的。真想说一句：一份耕耘，一份收获！”
书是人类进步的价梯，这是大名人高尔基说的。暑假里，我读了一本书，名字叫《考场作文》。这本书里有一百多篇作文，都是4—5年级同写的。有描写人物的，有描写景物的，有描写事物的，……写的非常棒。
这些作文，描写人物惟妙惟肖，描写景物栩栩如生，描写事物入情入理，好词好句应有尽有，弄得我眼花缭乱。其中，我最喜欢《我眼中的计程车司机》这篇文章。这篇文章主要写了在小作者的心目中，一些计程车司机的形象很不好，他们修改计程器，拒绝短载，而且车子脏，开车的时候嘴里嚼着槟榔，一副三心二意的样子。
更可恨的是，有少数司机还参加犯罪行动，害得自己得到了应有的惩。人们看着就害怕，谁还愿意坐他们的车子呢？当然，大多数司机还是不错的，他们明辨是非，热情服务，有时候还帮助police办案，提供有价值的线索，因此而破了案，使违法犯罪人员受到处罚，受害者得到安慰，社会秩序得到维护。这篇文章描写的“好”和“坏”分明，主题是呼吁那些不注意形象的计程车司机，改变自身不足，做社会文明的使者。
通过阅读《考场作文》，我仔细研究别人的写作技巧，反思自己在写作方面的不足，收获很多。书里面蕴藏着许多宝藏，有写作方面的，有事理方面的，有知识方面的，这一切，就等着你去发现。
星期天下午，妈妈带我去江都新开业的佳源广场玩。
一到目的地，我就被热门非凡的场景惊呆了。琳琅满目的商品，令人眼花缭乱，目不睱接。到处都有精彩的表演令人流连忘返，最令我难忘的是和一位书法家爷爷书写毛笔字的那一刻。
爷爷戴着老花眼镜，专心致志地写毛笔字，我凑进一看，只见他行云流水，落笔如云烟，一气呵成，一幅幅春联写的可好看了。我忍不住赞叹起来，也许是爷爷听到了我的赞美，他笑眯眯地邀请我一起写字。我的心一下子提到嗓子眼儿，吓坏了。为了不让爷爷失望，我只好硬着头皮上了。爷爷让我思考写的内容，我细细琢磨，春联要有吉祥如意的寓义，于是我选了万事如意”四个字。
爷爷抓着我的手一起握笔，我的心里像打鼓似的咚咚直跳，爷爷可能感觉到我的紧张，安慰道：放松，别紧张！”于是，我深吸一口气，渐渐*复下来。
开始写了，我一不小心将一滴墨汁落到纸上，我连忙请爷爷换一张纸，只见爷爷不慌不忙，教我用笔画将它掩盖住，这样就节约了纸张。爷爷扶着我的手，洋洋洒洒地写起来。
写完后，看着自己亲手”写下的万事如意”激动不已。爷爷对我说：小朋友，练*毛笔字需要持之以恒，要相信滴水穿石的力量，只要你坚持练下去，一定会有一手漂亮的好字！”
——收获满满作文实用10份
过年啦！桌上摆满了各种好吃的，瓜子、花生、杏仁、开心果。这其中啊，我最爱吃花生了，两指轻轻一按，花生壳就应声而碎，那些长得大个的，通常都有三四粒饱满的花生米，即使小一些，至少也有两粒，塞到嘴里一嚼，那真是唇齿生香啊。奶奶见我吃得开心，问我：“好吃吗？”“好吃！”我回答道。奶奶说：“你还 记得吗，这花生，还 是你跟我一起下田收的呢！”“真的？”我非常惊讶，想起十月份回家的情景。
国庆长假，正是花生收获的季节，门前的田地里，我看见爷爷坐在板凳上，戴着草帽，弯着腰，在辛苦地挖着花生。他的脸上大汗淋一漓，衣服也早已湿一透了，还 时不时欠起身，抬起腰来，再喝口水。奶奶也坐在一边的板凳上，竹篮子放在一旁，里面装着奶奶刚刚摘下来的一颗颗花生。虽然正值秋天，但天气还 是非常炎热，农田里还 飞着许许多多的小蚊子，我跑到田里，对奶奶说：“奶奶，我来帮你一起摘。”奶奶对我说：“太热了，你去玩一会吧，这儿用不着”。“没事，我去换双拖鞋，戴上手套，跟你一起摘。”虽然我一次只能摘一小把花生，但有了我的帮助，奶奶肯定轻松了许多。就这样，爷爷一边挖，我们一边摘，终于摘完了，我也热得满头大汗，幸好奶奶让我戴上了草帽，不然我早被晒黑了，那一刻，我忽然明白了所谓“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义。奶奶在河边将花生洗净，晒在了门前的空地上。奶奶说：“这三筐花生，两筐榨成花生油，还有一筐晒晒干，等你过年回来吃”！
真没想到，这就是我摘的花生，难怪这么好吃啊，我对奶奶说：“奶奶，不是留了有一筐嘛，我一下吃不了这么多，剩下的我带回杭州慢慢吃！”奶奶笑着说：“好好好！都给你留着呢，喜欢就多吃点！”我们都笑了。
劳动是辛苦的，收获是甘甜的，爸爸说，庄稼是这样，学一*一也如此，我好像听出了这其中的道理。
初来的第一天，陌生的我们十分安静，互不理睬。但如今我们都打成了一片，十分活跃，离别时相互之间都依依不舍。
在课堂上，同学们都很积极举手，助教老师认真积分，气氛十分活跃;在排队中，同学们相互抽背数字编码表;在课下，同学们在一起做游戏，在快乐中增进了友谊，锻炼了大脑思维——“福尔摩斯”的游戏锻炼了推理能力;“天黑请闭眼”的游戏锻炼了注意力;“无敌风火轮”的游戏增强了团队协作能力……每日三餐让同学们垂涎欲滴，荤素搭配特别好，到现在我还有些想念呢！
印象最深刻的还是第三天晚上的感恩晚会，我有幸地担任了主持人，同学们表演了精彩节目后，集训营的老师给我们讲了《小男孩与苹果树》故事，在场的同学们都留下了感动的泪水。紧接着的游戏也让我们泣不成声，看着一个个被划掉的名字，一向不爱哭的我也忍不住哭出了声，心中感概万千。怀着对父母的感恩之心，我们一笔一划地为爸妈写下了信……
四天三夜里，我可以在30秒内准确而又快速地背诵圆周率前100位，历史朝代上下五千年、三十六计、3分钟内20个随机数字和词汇、快速记忆单词和古诗……还学会了感恩，我们要感恩父母对我们的养育之请，现在的我，也能成为一个小小的艺术家了，太开心了。
四天三夜里，我独立生活的能力增强了，学会了感恩，锻炼了大脑，收获了友谊和师生之情,得到了记忆标兵这个荣誉称号。
金秋十月，是一个有拼搏有收获的季节。在欢乐的气氛中，我们吉水小学的运动会拉开了帷幕。
“加油，加油！”一声声助威的呐喊声，就像高声炮一样，传遍学校的每一个角落。这时，广播中传来请参加四年级女子垒球比赛的同学到达比赛地点的通知。作为运动员的我，赶紧放下手中的东西和伙伴跑到比赛场地集合。
老师开始点名，我的心情就犹如十五个水桶——七上八下。场地上的同学有的在活动筋骨，有的做着深呼吸......轮到我了，顿时我的心跳更加速了，就像一只小鹿在到处乱撞，心想：“这次垒球会不会在扔时从手中滑落？会不会扔不远？”这时我耳边突然响起羽毛球教练的声音：你这次只是在扔一次特殊的“羽毛球”，记住*时练*的要点。想到这些，我忐忑不安的心*静了下来。我深呼一口气，拿起垒球，把手举*，再用力一扔，垒球在空中滑过一道完美的弧线。当裁判员报出成绩时，我悬着的心终于放了下来。有了良好的开端，后面接着的每一个球都比上一次的更好、更远。
下午，令人兴奋的颁奖仪式开始了，我在垒球比赛中获得了第二名。在司令台上接过奖牌时，我的嘴角洋溢着前所未有的笑。虽然只有第二名，但我努力了，尽力了。同时在这次运动会中，我也收获了：只要坚持不懈，努力奋斗，就会看到胜利的曙光。
一个阳光明媚的下午，我听了一堂收获满满的课。但不是在学校听的，而是在图书馆那听的。你肯定会觉得很奇怪，怎么到图书馆去听课呢？原来，我有一张听课的票，是在图书馆听。所以，我和陈韵冰兴致勃勃地来到了图书馆。
进了大楼，里面大多数都是来听课的。我们找了一个舒适的座位坐下来。这次讲的是语文的传统文化。有文言文，作文，成语故事，中国历史这些都是语文的骄傲啊！开始讲课了，老师走上讲台，这可是非常著名的老师呀！我一定要认真听讲。
老师先讲文言文，她绘声绘色地讲起来。文言文是很古老的，它一直流传到今天。文言文里面蕴藏了许许多多神奇的知识，这些知识在等着我们去探索。其中也有论语，它是非常经典的。还有三字经和弟子规，这些我们都会读。但是知道它意义的人并不多，我们要去看经典、读经典、还可以去背经典，去了解经典的意思。
讲完经典后，老师又开始讲成语故事，我们看了一个叫“孟母三迁”的故事。里面讲了一个小孩子，她的家就住在一个墓场旁，所以她经常看到办丧事的人。于是，就学着他们。她的母亲看到了，觉得这里不好，就搬到了城市里。在城市里，小孩子又学起商人来。母亲还是不满意，就到了一所学堂旁边，小孩被那朗朗的读书声给吸引住了，从此就爱上了读书，她的母亲这才眉开眼笑。
这真是一堂收获满满的一堂课，不仅让我知道了文言文，还让我知道了许多成语故事。
秋天不会忘记任何人，就像那秋雨一样，淅沥沥地浇湿每一条街道和每一个被夏日灼热的心。每一个人都会有秋天，都会有自己的收获。而收获那份属于自己的幸福，那就是人生中的秋天，金色的秋天！
农民最大的收获是庄稼与果实，作为一名小学生，我的最大收获无疑是知识的硕果。我们每天都在迎接新的挑战，而知识总令人难以捉摸，一会儿觉得它很远，只有不断探索，才能真正理解他；一会儿又觉得它很*，生活中处处都有它的身影。我们在学*的同时，也总是在不断探索，寻求更多的快乐，那样，我们收获的，更不仅仅是普通意义上的收获。
入秋了，天气开始转凉了，但我的内心却是一直暖暖的，因为，我收获了满满的爱。父母的爱，从未间断，只是幼时的我觉得那是理所当然。直到我读了“谁言寸草心，报得三春晖”，才懂得了这无私的爱需要感恩。爱之满，不光来自父母，还有那么一群人，他们的爱，像春风，抚慰我的心灵；像春雨，灌溉着我幼小的心田；像夜空中高挂的北极星，使迷失在黑夜中的我们，找到前进的方向！他们，就是我最尊敬的人老师。
当然，在我们如此温暖的班集体中，怎么少得了那些可爱的同学呢？虽然我们还未毕业，却早已定下了“海内存知己，天涯若比邻”的誓言。是他们，让我学会了互帮互助，是他们，让我感知了团结的力量！
我们的每一天都是丰收的季节，我们在忙着收获，收获成功，收获失败，收获时间，收获回忆，收获经历，收获奋斗。
一场突如其来的疫情，让我们度过了一个不寻常的“家里蹲春节”。为了保证同学们的安全，教育局安排我们在家进行网络学*，我们真正做到了“停课不停学”。
刚开始，妈妈在家里办公，她一边上班一边陪我学*，在妈妈的陪伴下，我学*得很开心。可是过了一段时间，妈妈接到了回公司上班的通知，这下我可怎么办呢？我能安排好自己的学*吗？我的心里很是忐忑。
一个人学*的第一天，我怀着有点激动的心情独自打开了电脑，点击进了《扬州智慧学堂》。刚一打开，我就听到了老师暖暖的声音，顿时我就放松了下来：原来这也不是什么难事嘛，我一个人也是可以独自完成听课的。可是听着听着，我就想着做些别的事情，心思不知道飘到什么地方去了，直到老师说再见了，我才回过神来。
刚才老师讲了什么呀？我一点也没有听到，我的心情顿时低落下来：都怪我刚才开小差，真是太不应该了，老师讲的内容我都没有听到，这可怎么办呢？忽然，我想起来，这个课是可以回放的。想到这里，我就跟捡到宝贝似的高兴起来，赶忙重新点下播放键，这一回我可不敢再胡思乱想了，集中精神、聚精会神地听老师讲课，遇到听不懂的地方就停下来往前回放一点再听一遍。就这样，我重新上了一次课，老师讲的内容我全明白了。
原来不管是在学校，还是在家，上课都要保持一颗*静的心，而网络学*更是考验一个人毅力的时候，心静下来就获满满。
5月，我们春游去了慈城古镇，走进清道观、孔庙、城隍庙、县衙和校士馆等景点。
早上，大家都认真听取导游对每个景点的详细讲解。下午我们从城隍庙出发去县衙，路上好几个小同学已经走不动了，老师鼓励他们继续前行，但是我们班的王一涵同学个儿小，又背着一个大背包，她几乎在原地不想动了。走在她旁边的李佳豪同学，总是牵着她的手，拉着她走。看看王一涵脸涨得绯红，头上汗珠直流。李佳豪自己已背了一个包，还把王一涵的包包拿来挂在胸前，他一人背着两个包。你一定以为李佳豪是个大力士吧？其实他个儿也不高，也是瘦个儿，*时坐在第一排。他这种助人为乐的 精神真的是很高尚啊！在他的 精神鼓舞下，我们班很多同学都有了信心，也出现了多位像李佳豪那样的同学。因此我们全班同学很快走完了全程，圆满地参观完了所有的景点。
这次旅游不但让我们了解了慈城古镇悠久的历史，还涌现出了许多好人好事，大家感叹这次旅程收获满满！
朦胧中，我缓缓睁开眼，空气中到处是闷热的感觉，但想到要去夏令营，我异常激动。我们驱车来到吴江中学，雄伟的大门把我吸引住了，我不由自主地咽了一下口水，自言自语道：“真是气派！”
这时，天下起了零星小雨，我急忙跑回宿舍，手忙脚乱地把床铺收拾了一阵。顿时，床上一应俱全。晚上，我们准备去报告厅进行才艺表演。突然，一阵狂风刮过，差点连小树苗都连根拔起，伴随着“轰隆隆”的雷声，原来是乌云又开始发泄它的“小情绪”了。我们都快被它的“泪水”淹没了。大家手足无措，纷纷往高处跑，这场突如其来的暴雨扰乱了我们整个团体。
然而，我最忘不了的还是和同伴建立起来的深厚友谊。在苏州乐园一日游的时候，我们不巧碰上了坏天气，毒辣的太阳差点把我们烤熟了！小记者们个个叫苦叫累，有的小记者嘴唇都干裂了。我们组的潘张鹏也没水了，他口干舌燥，哭爹喊娘：“谁可以给我买一瓶水？”作为他的朋友，我怎能看着他口渴呢！于是，我给他买了水。他感激地说：“谢谢你，彭九州，回去我一定加倍补偿你。”我拍拍他的肩膀说：“免了，都说咱俩是好朋友了，就是要‘有福同享，有难同当’的。”我们相视一笑。
短暂的三天很快就结束了，开营仪式还是眼前的事，一转眼就要分离了，真是千般不舍，那些快乐的场景仍历历在目。这次夏令营增长了我的知识，提高了我的自理能力，真是收获满满啊！
今天一大早，我们来到保利剧院，它像一座城堡，雄伟壮观，灯火辉煌，我像是走到了另一个世界。
听老师说，保利剧院是我们宁波市最大的剧院！果然，连舞台都比学校的大好几倍，一点也不影响有好几个节目的演员候场。几位叔叔阿姨正在紧张有序地工作着，我那颗好奇的心也渐渐收拢，跟着大部队一次次认真地彩排。
时间过得真快呀！一转眼，在4号化妆间休息化妆的我们即将要出场了！一瞬间，心不由得再次紧张起来：会不会掉链子，拖大家后腿呀？我闭上眼睛，想起妈妈教的方法：深呼吸，深呼吸。稍微*复心情之后，暗自打气：加油，徐艺萌，你是最棒的。同时，看到钱老师信任的眼神，我一下子信心十足，坚定地跟着大家走到舞台的候场区。哇，原本空空的座位，早已座无虚*。
音乐响起，全场鸦雀无声，我们打着欢快的鼓点，踏着轻盈的步伐来到舞台中间，和着音乐，展开最美的笑容，唱起《春晓》的歌词：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟……”看到台下的同学洋溢着灿烂的笑容，不知不觉，我忘记了紧张，忘记了害怕，全心全意地投入，淋漓尽致地表演。直到台下响起雷鸣般的掌声，周围投来一道道赞许的目光。啊，成功了，我们成功了！那一刻，我忘记了所有的辛苦，觉得吃了一种无比甜蜜的糖果。一束束明亮的灯光停在同学们的身上，晶莹剔透的汗珠在灯光的映照下，显得无比耀眼夺目。
啊，付出，肯定会有收获的！
3月27日，我穿上了新消息报小记者服，戴上了小记者帽子，背上了小记者背包，别提有多开心啦！你们猜猜我们要去哪里？那就跟我一起去看看吧！
我们来到一家中医医院，一位阿姨首先给我们介绍大厅里的几位雕塑，有孙思邈、李时珍、张仲景、扁鹊几位医圣，又给我们介绍了医院名称的由来，还讲了扁鹊和他两个哥哥的故事，让我懂得了：“上医治未病，中医治欲病，下医治已病”，意思就是上等医生重视预防疾病，中等医生医治将要发生的病，下等医生医治已经发生的病。
接下来，阿姨又带我们了解小儿推拿，我认识了治疗感冒的几个常用穴位：合谷穴、内三关、运八卦、清补脾等，阿姨还带我们做了眼保健操。我们还了解到艾草能给人们带来很多好处：它可以用来泡脚、泡茶、艾灸！临别时，医院还送给我们每人一包艾草和一个装有艾绒的小香包，阿姨说香包可以预防感冒、促进睡眠等，我特别喜欢这个小香包，拿回家就把它带在身上。
——我收获了作文300字(五)份
我从小就是一个不敢面对困难的人，但有一次，我的自信它又和成朋友了。
记得国庆节的一天，妈妈带我去我家门口的理发店里。可是，等妈妈洗完头以后，
我们刚走到家门口，妈妈就奇怪地问我：“女儿，你的衣服是不是留在理发店里了？”“是的。”我恍然大悟。妈生气地说：“那你明天自己去理发店里拿。”我可怜兮兮地说：“好妈妈，你跟我一起去吧！”“自己的事情自己做。”妈妈严肃地说。我只好答应了。
到了第二天上午，我怀着紧张的心情来到理发店，我紧张地说：“阿姨，我昨天放的……的衣服是不是在你们理发店里？”阿姨微笑着点点头带我走到衣柜旁说：“这是你的衣服吗？”我高兴地点点头，说：“谢谢你，阿姨。”阿姨说：“没事，下次要记得哦！”我点点头，拿着衣服飞快地回到家里。妈妈笑盈盈地夸我说：“你做得真棒，有出息了，真是一个懂事的好孩子。”
自从我做了那一件事情，我什么事情都自己做，不再依靠爸爸妈妈了。妈妈每一次大声问道：“谁来给我买一盒牛奶？”我都会情不自禁地答应，然后飞快地跑下楼帮妈妈买东西回来。
阿！我的自信终于又找回来了。
今天高欢阿姨来我们家吃中午饭，还带了孔紫姗妹妹一起吃午饭。妹妹来我们家不到二十分钟她就吵着要下楼玩，可妈妈和阿姨都在做饭，于是我就自告奋勇的担起了带妹妹下楼玩的重担。临走前妈妈叮咛了不下十遍让妹妹不要离开我，不管走哪也要拉着妹妹，我拍拍胸脯说：“保证完成任务！”我们兴高采烈的出了门。
走到半路我心想：“这么简单的任务，只要把姗姗放到滑滑梯就行了。”可不好的事情发生了，一条狗出现在了我面前，妹妹害怕的又哭又闹要回家，我急得像热锅上蚂蚁团团转，心想：“如果现在回家，我的任务就相当于没有完成，如果去打狗，它万一咬我怎么办？”我没办法，回过头俯下身对妹妹说：“姗姗不怕，姐姐带你走另一条路去滑滑梯。”妹妹乖乖的点了点头，我拉着妹妹的小手，来到了大广场，又看见了一条狗，这次可不能硬碰硬，于是我带着妹妹以迅雷不及掩耳之势迅速离开了大广场。在路上妹妹看见别人的小花环自己也想要，于是我就给她编了一个，这下妹妹可离不开我了，我们边玩边闹好开心。
这就是责任，责任可真重要。
六年级的时候，我学*成绩总是排在班里十名以后，总分总是考不到二百五十分，期末考试之前的一次月考，我总分只考了二百二十七，全班第十八名，我伤心的哭了起来，突然，我们班主任老师看见了，便问我怎么了，我说：我考的不好，这次还是没能考到二百五十分以上，老师却安慰我说你这次能考到这样的成绩对你来说进步已经很大了，像你前几次考试只考二百零几，这次考了二百二十七进步已经很大了，接着，老师便看了看我的试卷，跟我说：你知道这次语文主要失风失在哪儿吗？书本上的知识你掌握得很好，主要就是后面的阅读理解和作文，阅读理解一定要把每一个字认真的看过去，不要拔起笔来就写，还有作文，在写之前一定要认真的.审题，像你这次作文就写偏题了，再看看你的数学，扣分最多的就是应用题，做应用题的时候，读应用题的速度一定要慢，要弄清楚求什么，千万不能粗心大意，再看看英语，连听力都扣分，听力可以说是送分的，像这么简单的题目怎么能被扣分呢，以后上课要认真听讲，做题时要认真审题，千万不能粗心大意。
在期末考试时，我总分考了274分，取得了惊人的进步。
今天，我非常高兴，为什么呢？
昨天，该我做清洁了，想着要上的奥数课，我心里情不自禁有几分紧张。
转眼，就到了放学时间，教室里十分安静，只剩下我和卫生员郑浩然。我鼓了鼓勇气，说：“举人老爷啊，举人老爷啊，饶了我吧！这么一点儿细节你也要在意？老师都看不见的！你是不是处女座哟？”
他瞄了我一眼，回答说：“我是天秤座！”我用标准的四川话说：“那你肯定有强迫症！”
他竟然点点头，回答说：“呵呵，被你看穿了！”
“求你了，让我回去吧！人命，啊，不，课命关天啊！”
“哦！那好吧！我也不希望你被你妈妈打上天！”他对我笑了笑。
我没听错吧？也没有做梦吧？以前那个没心没肺的郑浩然去哪里了？他不会被改造过了吧？
我握住他的手，说：“举人老爷，你要做我的朋友吗？”
“啊？我愿意啊！既然是朋友，那我帮你做了这点清洁吧，你赶紧去上课！”
我答应了，走时还不忘说：“兄弟，希望你快点做完！”
虽然外面已是黄昏，但是我的心却犹如旭日东升。因为今天我收获了友谊。
今天好无聊，奶奶说带我一快儿收获成熟的胡萝卜。奶奶拿锄头翻地，寻找胡萝卜。奶奶先要找到胡萝卜的叶子，叶子的边缘弯来弯去是比较好找的。找到以后，把胡萝卜周围的泥土往边上赶，然后把胡萝卜挖出来。这样就不会把胡萝卜给弄断了。之后，奶奶用刀把胡萝卜身上的泥土弄掉些后就可以把它从地里运到空地上了。我和哥哥一起运胡萝卜，还比谁一次性拿得多呢！在拿的过程中，我们发现了长得很古怪的胡萝卜。比如：有的胡萝卜两个长在一起，像双胞胎，也像一个正在跑步的人。还有的三个长在一起，哥哥说这是三足鼎立。我看到这些奇怪的胡萝卜，很开心。
全部收获完毕后，奶奶把空地上的胡萝卜摆得整整齐齐的，真是好看极了！接下来就开始给胡萝卜洗澡啦！胡萝卜身上还有很多泥，又不是很光滑，所以奶奶想出来用刷子洗。刷子在胡萝卜身上来回刷几下，就把它刷得很干净啦！看着一大筐干干净净的胡萝卜，我感受到丰收的喜悦！
