人生一世，皆有追求，有的人追求事业，有的人追求情感，有的人追求金钱，有的人追求知识，有的人追求真理，有的人追求成功，有的人追求刺激，有的人追求享乐，……追求有高尚与底下之分，有伟大与渺小之分；既有一朝一夕的短暂追求，也有一生一世的长远追求---人生其实就是一个不断追求的过程。
“不过于在乎结果，而重在过程，只要追求过，即使不能实现，也是美好的！”；“思路无谓忽需要创新，那么人生就不能缺少追求”。人们追求万事万物不正像鱼儿追求海洋，雄鹰追求天空吗？
MICHAEL JORDAN说过，我之所以两次宣布退役，可是我还是回来了正是因为我追求我的事业，追求我的成功。所有人都有权利去猜疑，也许他还可能是为了追求金钱，追求荣誉，可是他在我们的心目中，有谁能代替他的位置呢？即使他不能够在自己的职业生涯中划上一个完美的句号，但是他追求过，问心无愧，千千万万的球迷都会记得有且仅有一个JORDAN。那么假如JORDAN丧失了追求的欲望，无论对于什么都是这样，他能有今天吗？追求啊！很可能改变你啊。
作为学生的我深深地受着“追求”的启发，我现在追求的是学业，追求知识，追求做人。在人生的不同阶段所追求的对象不是恒定不变的。不过至少现在我的追求的对象是恒定的了。我绝不能够抛弃任何一个，或者萌发新的什么其他的不适合这个阶段范围的追求对象，因为按照事物的发展规律是有了知识才能创造出事业，才能获得成功，从而获得金钱和享乐。所以说追求学业，追求知识，追求做人是现阶段我所要追求的。
综观*上下五千年，的的确确每位伟人都毕生追求着自己所渴望的境界，即使那种境界没有在他们有限的时间里实现，但是我们现在却享受着伟人们的伟大追求的成果……
我们现在的人何尝不是一样呢，人生就是一个不断追求的过程，让我门大胆追求吧，也让我们的子子孙孙来享受我们的追求境界……
活着就像是在舞蹈，一个有梦并为此追求一生的人，没有什么东西能阻挡住他。
──题记
时光的印痕划过生命的沟壑，斑驳的影像随着记忆的残碎晃动，留下了深深浅浅的足迹，描绘着命运的音阶，还有你追求的身影和一脸淡定与从容。
钱钟书聪明绝顶，人情达练，却天性追求淡泊。其小说《围城》改编成电视剧后，万余元的稿费，他坚辞不受。1991年，18家电视台拟联合制作大型篇《当代中华文人名录》，钱钟书名列其中。摄制组几次与钱老商议，均遭谢绝。摄制组给杨绛打电话，说被录制的文化名人，可以得到一笔可观的报酬。而钱老从旁插话道：“我都姓了一辈子钱了，难道还迷信钱吗？”
纵使金钱名利是很多人一生梦寐的追求，可对于钱老，一个毕生追求淡泊与知识的文人大家，名利皆抛却了，留下唯有书香氲氲。
当代大儒季羡林名满天下，他所追求的是一颗与常人无异的“*常心”。1983年秋，北大新学期开始了，一个外地来的学子背着大包小包走进了校园，实在太累了，就把包放在路边，这时正好一位老人走来，年轻学子就拜托老人替自己看包，自己轻装去办理手续，老人爽快地答应了。一个多小时过去，学子归来，老人还在尽职尽责地看守，谢过老人，两人分别。几天后是北大的开学典礼，这位年轻学子惊讶地发现，*台上就座的北大副校长季羡林，正是那天替自己看行李的老人。这一段已成为北大校园里佳话的典故，更是将季羡林追求*易的心境描摹得淋漓尽致。人生在世，有自己所追求与坚持的信仰，正如这位淡然的老人。君子之泽，润物无声。
追求是一种生命的态度，那个勇于追求，不断创造价值的“照明工”，那个摒弃璀璨人生追求实际生活，依然怡然自得的矿工，无不彰显着他们对生命的理解与追求。
可能在你的生活中，有着一些欢乐的插曲，可能是阅读、书法，或是乐器，然而，在我的生活中，唯独不能缺少的`就是那一张张画纸、一只只铅笔、一块块彩色橡皮——
猜对了吗？这就是画画！
一张张毫无生命的白纸，在我的笔下仿佛被给予了生命，随着纸和笔的交织、旋转、升华！便成了一幅让我的妈妈（实验中学美术老师）都惊叹不已的画了，因此，画画成为了我生活中不可缺少的一部分。每当我火冒三丈、怨气冲天时，那画纸便如同一个气势磅礴又充满杀气的战场，直画到物尽天绝，公鸡下蛋时才能罢休。
我的生活虽然紧张，但是我仍不忘专心画画。
在不知不觉中，画画已成了我 生活中不可缺少的一件事，最终成了我的追求。
在我的画纸上，有活泼可爱的小兔子、凶猛不可一世的恐龙、有不知名的甲虫，也有可怕的巨蛇，有充满了火药味的战场，当然我最喜爱的，还有沼泽之王的鳄鱼……
总之，我的生活离不开那一张张画纸，一支支铅笔和一块块彩色橡皮！
1。一个崇高的目标，只要不渝地追求，就会成为壮举。——华兹华斯
2。即使是智者，也难摈弃追求功名这个弱点。——塔西佗
3。理智会促使每一个人去追求大众的幸福，作为获取和确立个人幸福的手段。查？科尔顿
4。要想知道掌权的痛苦，就该去问那些当权者;要想知道它的乐趣，就应该去问它的追求者。——葛罗夫
5。凡是精炼的句子，由于追求简明而不得不牺牲一定的准确性。——塞？约翰逊
6。占有不能带来幸福，人只有在不断地追求中才会感到持久的'幸福和满足。——赵鑫珊
7。追求那真实的功业，追求对宇宙人生更深远的了解;追求永远超过狭小生活圈子之外的更有用的东西。——罗兰
8。走得最慢的人，只要他不丧失目标，也比漫无目的地徘徊的人走得快。——莱辛
9。在瞄准遥远目标的同时，不要轻视*处的东西。——欧里庇德斯
10。幼儿时期可以没什么宏伟目标，**时代则不可无此。——霍兰
11。不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德。——但丁
12。不患位之不尊，而患德之不崇;不耻禄之不伙，而耻智之不博。——张衡
13。虚已者进德之基。——方孝孺
14。满盈者，不损何为？慎之！慎之！——朱舜水
15。不谦虚的话只能有这个辩解，即缺少谦虚就是缺少见识。——富兰克林
16。好说己长便是短，自知己短便是长。——申居郧
17。每个人都会有自己的追求，不论好人坏人，成功者失败者，追求是人生存在这世界上的心理基础。——郑碧雅
18。人生追求，是一种内心的*静，在四个层面保持*衡的人才会拥有圆融的人生。裁冯军
19。有三种简单然而无比强烈的激情左右了我的一生：对爱的渴望，对知识的探索和对人类苦难的难以忍受的怜悯。这些激情像飓风，无处不在，反复无常地吹拂着我，吹过深重的苦海，濒于绝境。——罗素的人生追求
20。如果我能最终成功，最重要肯定是因为我的理想，我的理想非常大，明知道它不可为，所以会付出格外的努力。
21。一个教师对自己的孩子说："你长大了一定要经商赚钱，你爸爸就是吃了没有钱的亏。"一个老板对自己的孩子说："你长大了一定要好好读书，你爸爸就是吃了没知识的亏。"
22。我不知道流星能飞多久，值不值得追求！我不知道樱花能开多久，值不值得等候！但我知道会有一份友谊像烟花般美丽，像恒星般永恒，值得我用一生守候！——一则短信
23。令人筋疲力尽的往往不是要做的事情本身;而是事前事后患得患失的心态……
追求是通往成功彼岸的阶梯，是开启成功大门的钥匙，是铺就成功之路的磐石。追求往往伴随着成功。古往今来，许多名人都因追求而走向成功。
屈原追求人生真理，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”诠释了他的勇于求索。他追求清正廉洁，“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”诠释了他的两袖清风。他在追求中明白真理，他在追求中成就未来。他的追求，奠定了他成为爱国词人的基础，他的追求，使“屈原”这个名字名垂青史。他的追求，创造了一首首崇高爱国的诗词。
曼德拉追求民族*等。在曼德拉身上，看到的是他对*等不懈地追求。“我为反对白人种族统治进行斗争，我也为反对黑人专制而斗争。我怀有一个建立民主和自由社会的美好理想，在这样的社会里，所有人都和睦相处，有着*等的机会。我希望为这一理想而活着，并去实现它。但如果需要的话，我也准备为它献出生命。”曼德拉为了追求民族的*等，不惜舍弃了待遇优厚的工作，舍弃了美好的生活，走上为了民族的和睦而自我牺牲的道路。
杨利伟追求航天梦想。他奋斗、坚持，执着地追梦。他曾说过：“只有从工作出发，工作不仅仅是工作，而是你的一种追求，或者上升到价值观，再去努力奋斗，才能创造出成绩来，也才能实现梦想。”勇于追求，勇于寻梦，造就了他现在的成功。他在追求中成就了人生，成就了荣誉。
而我，追求自我，追求属于我的精彩人生。我并不刻意去模仿别人的人生追求，我就是我。追求属于自己的人生，那是精彩。追求属于自己的成功，那是辉煌。人生，就是要追求出属于自己的特色。
追求的人生会大放光彩，追求的人生会熠熠生辉，追求的人生会开花结果。所以，努力去追求吧，不要让遗憾遗留在你的心里，不要让失望溢满你的心房。追求，就会有美好的明天。
梦想，有“梦”字说明离现实很远，有“想”字说明需要我们的奋斗。
有这样一个故事很好的证实了这句话。有一口井深的连你阳光也照不进去，里面住着一个癞蛤蟆家族，他们谁也没走出过这口井，其中一只头上有颗“渴望与追求”宝石的癞蛤蟆很想到外面看看世界到底是怎么样的。一天它乘着水桶来到了小池旁，晚上又和一群青蛙开了一场演唱会。当太阳升起时它激动的看着太阳想：好大啊，大的可以把所有的家人装进去，不料被远处飞来的鹳鸟叼走了。
小蛤蟆的梦想虽没实现，但它为自己的梦想付出了实际行动，不怕困难的奋斗精神值得学*。我们每个人都有自己的梦想，一定要为自己的梦想制定详细计划，付出实际行动，追求到底。
有人说，青春是一首隽永无瑕的诗，因为有了追求，有了梦，青春的这首长诗才弥足珍贵。正因为那执着的追求，我的哥哥在青春的路上才越走越“阳光灿烂”。我的哥哥是一个执着追求的人。那还是在我上小学的时候，我的哥哥正面临小学毕业，虽说那时的竞争不如现在激烈，但能有一个好的成绩升入中学，是每个毕业生所希望的。虽然我那时不懂何为执着，但哥哥爱书如命、有问题必不放过的精神却深深地印在了我心中。看到哥哥每天钻书虫似的学*，我禁不住问：“哥，你已经是第一了，干嘛还这么学？”面对我的疑问，哥畅然一笑：“因为我有一个梦！
”“噢——”我似懂非懂地一点头。那一年，哥12岁。也许是因为那个梦，中学时代，哥拼得那么狠：朝阳初现，哥已在写字台前开始记诵英语；华灯初明，哥已在灯下开始啃那一本本的*题集……每天只睡四五个小时，每天只用课间和同学侃侃足球。就这样，哥的镜片越来越厚。为一道题彻夜不眠，为一句话浸泡书海，为一个单词寻根到底，哥在追求知识的路上，永远没有终结。多少次，天真的我对哥说：“休息一下吧！
陪我玩玩吧！
”每当此时，哥会停下，对我说：“蝴蝶若非经过蜕变的巨痛，又怎会有芬芳中美丽的飞翔？”我的年龄不大，但我知道，那是一句意味深长的话。凭着这硬拼来的一身真本事，哥笑着走进了实验中学的大门。依旧是那样，捧着课本苦读，拿着辞典猛查，揣着*题集狠练，有了与同学争得面红耳赤的经历，也有了与老师探讨忘了放学的历史。因为哥对知识的那份执着，对理想的执着，在奋斗了三年后，他被保送到浙江大学。我的哥哥心中有一个梦，他要自己闯荡出一片天空；我的哥哥有一份执着，他要用知识武装自己。多少次的灯下苦读，全为了那执着追求的理想，多少次汗水的挥洒，全为了那执着追求的人生，这就是我哥——一个执着追求知识、追求理想的青春弄潮儿！
一只猪的理想生活，除了吃喝不愁、每天睡到日晒三杆的基本需求以外，除了“四周篱笆全撤掉，天上往下掉饲料。世界屠夫死翘翘，全国人民信*”之四大愿望以外，还有一个追求精神享乐、发誓将精神奢侈的极致生活进行到底的终极理想。这也是我的追求与理想。
做一只追求精神享乐与奢侈的优雅猪吧。精神奢侈是我的一种生活方式，一种积极的生活态度和人生乐趣。这是一种深入骨髓的高贵与奢华，这种品位、这种奢侈与物质无关，与风尚格调无关。更多的是一种心灵的感悟，一种灵魂的高雅，一种文化的厚重，一种人生的诠释，一场奢侈的爱的盛宴……
看似*淡，奢侈却由此而来。即使没有了生活的来源，我们仍然会为爱坚守、为灵魂而战。做一只追求精神享乐与奢侈的痴情猪吧。传说猪的祖先有八钉耙，算命先生说我们命中犯桃花。哪知先生只说对了一半，半真半嗔，半分痴情半分缘。呼扇那么大一对耳朵也听不到先生是在骂你傻：别以为耳根发烧发烫，就是谁在思念谁？痴情不是罪过，但过了头就成了多情。那就这样恰到好处地在春天的潮湿记忆中怀想那似水的忧伤，在别人的爱情故事里倾听至尊宝的经典誓言罢：“曾经，有一份真诚的爱情放在我面前，我没有珍惜，等我失去的时候才后悔莫及，人世间最痛苦的事情莫过于此。如果上天能够给我一个再来一次的机会，我会对那个人说三个字：我爱你。如果非要在这份爱前加一个期限，我希望是——一万年！”但是，当紫霞仙子临死前说：“我的意中人是个盖世英雄，有一天他会踩着七色的云彩来娶我，我猜中了前头，可是我猜不着这结局”时，痴情的至尊宝又到哪儿去了呢？相信以猪的智慧是永远也想不通的。
做一只追求精神享乐与奢侈的笨笨猪吧。尽管有智猪博弈的传说，但是再聪明的猪，再有智慧的猪，说到底也不可能是其他什么动物，只能是猪。在精明厉害的人类面前，永远只能是任人宰割的一碟小菜。都说只有笨死的猪，没有憋死的人。虽然笨，但是我却不愿做一只笨死的小懒猪，要做就要做一只极致享乐的舒服死的开心猪吧。“你的肚子是那么鼓，一看就知道受不了生活的苦!你的皮肤是那么白，上辈子一定投在富贵人家”。是啊，猪头猪脑猪身猪尾巴，原来跑跑跳跳真还离不开我！其实精神享乐与闲云野鹤并不相左，物质清苦与精神富足也并无矛盾，前者是阳春白雪，后者是苦中作乐。这样的境界，人都不容易做到，何况猪乎？！尤其是对我这种*凡而单纯的充满理想浪漫主义的小笨猪而言，简单是福，*淡是福。吃了睡、睡了吃，这就是我作为一只猪的全部的人生理想，仅此而已。再奢侈一点，就是希望上帝能够在我短暂的生命旅程中加十分的真爱与被爱，此生足矣。
1.一个崇高的目标,只要不渝地追求,就会成为壮举. ——华兹华斯
2.即使是智者,也难摈弃追求功名这个弱点. ——塔西佗
3.理智会促使每一个人去追求大众的幸福,作为获取和确立个人幸福的手段. 查?科尔顿
4.要想知道掌权的痛苦,就该去问那些当权者;要想知道它的乐趣,就应该去问它的追求者. ——葛罗夫
5.凡是精炼的句子,由于追求简明而不得不牺牲一定的准确性. ——塞?约翰逊
6.占有不能带来幸福,人只有在不断地追求中才会感到持久的幸福和满足.——赵鑫珊
7.追求那真实的功业,追求对宇宙人生更深远的了解;追求永远超过狭小生活圈子之外的更有用的 东西. ——罗兰
8.走得最慢的人,只要他不丧失目标,也比漫无目的地徘徊的人走得快. ——莱辛
9.在瞄准遥远目标的同时,不要轻视*处的东西. ——欧里庇德斯
10.幼儿时期可以没什么宏伟目标,**时代则不可无此. ——霍兰
11.不能像走兽那样活着,应该追求知识和美德. —— 但丁
12.不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不伙,而耻智之不博.——张衡
13.虚已者进德之基. —— 方孝孺
14.满盈者,不损何为?慎之!慎之! ——朱舜水
15.不谦虚的话只能有这个辩解,即缺少谦虚就是缺少见识. —— 富兰克林
16.好说己长便是短,自知己短便是长. ——申居郧
17.每个人都会有自己的追求,不论好人坏人,成功者失败者,追求是人生存在这世界上的心理基础. ——郑碧雅
18.人生追求,是一种内心的*静,在四个层面保持*衡的人才会拥有圆融的人生. 裁冯军
19.有三种简单然而无比强烈的激情左右了我的一生:对爱的渴望,对知识的探索和对人类苦难的难 以忍受的怜悯.这些激情像飓风,无处不在,反复无常地吹拂着我,吹过深重的苦海,濒于绝境. ——罗素的人生追求
20.如果我能最终成功,最重要肯定是因为我的理想,我的理想非常大,明知道它不可为,所以会付 出格外的努力.
21.一个教师对自己的孩子说:"你长大了一定要经商赚钱,你爸爸就是吃了没有钱的亏." 一个老板对自己的孩子说:"你长大了一定要好好读书,你爸爸就是吃了没知识的亏."
22.我不知道流星能飞多久,值不值得追求!我不知道樱花能开多久,值不值得等候!但我知道会有 一份友谊像烟花般美丽,像恒星般永恒,值得我用一生守候! ——一则短信
23.令人筋疲力尽的往往不是要做的事情本身;而是事前事后患得患失的心态……
在一座雄伟的大山脚下，生长着一群可爱的蒲公英。夏天快要结束时，蒲公英长出了许多毛绒绒的小种子。一棵棵小种子在风中摇曳着，与远处的.大山相比，显得那样的渺小，那样的弱不禁风。
有一棵蒲公英种子，望着远处绵延的山峰，非常向往山那边的景色。又觉得自己实在是太弱小了，无法飞越过去。这时蒲公英爷爷对它说：“孩子，只要心中有着美好的梦想，就应该去努力，机会是留给肯奋斗的人。”于是它决定飞到山的那一头。第二天一早，小蒲公英种子就出发了。它飞呀，飞呀，当它飞到半山腰时，它太累了，它真想落在大地上休息一会。但它仍然坚持着，并且不断的鼓励自己，我一定要飞到山的那一头，看看自己梦想中的地方。于是它又疲惫的飞向前去。
终于，蒲公英种子飞到了山的那一头。眼前的景色让它兴奋不已。清澈的小河流淌着，河*长满了五颜六色的鲜花。一只只可爱的小鸟在欢快地唱着歌。周围一切景物是那么美好，令人陶醉。它忘记了疲惫，忘记了辛苦，觉得自己非常幸福。
只要心中有梦想，就要努力去追求。
“天苍苍，路漫漫，人在人海里逐着浪;风雨转，心也转，梦在梦醒时转了弯。”奔波于人海，穿梭于梦与记忆的深处，我们到底在追寻什么?
勇于追求，是一种精神，是一种让人震撼的力量。因为有了追求，才有梦想的实现，才有了生命的激情，才有了雀跃于脸上的欣慰笑容。
河流选择了高崖，宁可粉身碎骨，结果美丽由瞬间而至永恒，其实它追求的是勇往直前。飞鸟选择了天空，也许会精疲力尽，但它最终到达梦想的地方，并在风雨中逐渐成长，它挑战了广阔的不可知的大自然，因为它追求的是自由。西续弗斯不断地把巨石推向山顶，又不断地看着巨石滚下山坡，但他并不悔恨，他以嘲讽的姿态挑战着宙斯，也挑战着自己的命运，因为他追求的是快乐。
稍纵即逝的流星，在陨落之前所发出的耀眼光芒足以照亮它短暂的一生，照亮整个宇宙，使夜空中的其他的星辰黯然失色。这短暂且震撼人心的辉煌也许正是它在陨落前对未来的追求和憧憬。
离开玉砌雕栏，丢开锦衣玉食，有的只有滚滚黄河 、大雁的低吟，她，王昭君，放弃荣华富贵，放弃名和利，选择和亲远嫁，追求的是天下太*。
不为五斗米折腰，他，陶渊明，放弃了功名利禄，放弃了世俗黑暗，过着“采菊东篱下，悠然见南山”的生活，他追求的是一片怡然自得的天空。
放弃修*多年的医学，挥动锐利的铁笔，驰骋于白色恐怖之下，他，鲁迅，“横眉冷对千夫指”从未停止过对敌人不屈的斗争;他“俯首甘为孺子牛”，追求全民族的觉醒。
风在飞，雨在洒，心在充实中靠了岸。天在荒，地在老，人在流浪中静了心。在逆境中成长，在成长中追求，在追求中充实，在充实中完美。追求是我们不竭的力量源泉。天行键，君子当自强不息。
那日走进竹林，眼前翠竹的绿意与挺拔让我感受到生命的契机，我的心中涌起一种情感，想起了郑板桥笔下“咬定青山不放松，立根原在破岩中”的竹，何等坚强的意志？它坚持不懈的追求怎能让我无动于衷呢？追求是一种情感，是对未来美好的希翼！
“山重水复疑无路”因为追求，有了“柳暗花明又一村”。人生的意义在于探寻美好的事物，而追求就如同闪耀的星光，在漆黑的夜里，点燃希望之火，照亮心灵之屋，引导人们朝着美好向前，向前！
追求是一种情感，是坚持不懈的动力！
生活的海洋并不是一帆风顺的，在不断向前的途中，我们难免遭遇挫折。有的人不敢面对困难而选择了逃避；有的人却敢于直面挫折，坚持不懈。面对挫折我们当如何抉择？我想起了批阅十载完成《红楼梦》的曹雪芹，想起了尝遍百草写成《本草纲目》的李时珍，想起了古心孤诣，最终发现“镭”的居里夫人，更想起了身患重病但仍坚持不懈探究宇宙成因的霍金……哲人说过：“困难与挫折是走向成功的必由之路。”而追求则是他们坚持不懈的不竭动力啊！
我们不愿成为逃避现实懦夫！
因为我们有终身追求的梦想。
追求是一种情感，是心灵珍贵的宝藏！
感动*的洪战辉，他的那颗美丽心灵给了我深深的震撼。当他孑然一身孤独无助的时候，洪战辉说坚持不懈的追求在是人生的真谛！
追求如圣水般净化了心灵，纯洁了心灵，留给了心灵最珍贵的宝藏。
追求已在我心中萌生了芽儿，追随感动去往一个完美世界。瞧，青竹展现出挺拔的姿态，正寓示它的不懈追求。听，林中小溪，潺潺流水不时拍打岩石，赋予了节奏的旋律，还有那强而有力的音符正诠释着追求的意义。青竹，小溪，你们是否要告诉人们：坚持不懈，放飞追求！
——追求作文12篇
不要总想着自己没有什么，而要想到自己已经拥有什么。
——题记
泰戈尔的小诗——《错觉》引发无限感慨。正如他诗中所说的那样，此岸眺望着彼岸的风光无限，彼岸艳羡着此岸的生机盎然。不知不觉中此岸与彼岸在叹息声中迷失了本心。回头看去，其实*的幸福都在他们各自身后巧笑嫣然，彼岸的花开雍容富贵，此岸也正值花期，也许不似彼岸华贵，但自有一番俏丽素雅。
俗语道“人心不足蛇吞象”，这难道没有警醒我们吗？贪得无厌何谈幸福。所幸，还有少部分内心澄明之人静赏此岸花开，拥幸福入怀，纵彼岸声色犬马，又与我何干？
写过满是豪迈热忱“铁马冰河入梦来”的陆放翁，也曾写过“买尽烟波不用钱”的达观诗句。哪里是不用钱，分明是此时的陆放翁已年迈衰弱，生活困顿。但他“买尽烟波”的乐观豁达心境怎能不令人钦佩。虽生活困苦，但他却始终保持知足，他认为诗书可读，世间可观，已然不觉生活困顿，不顾身体病痛。这不正印证了“梅妻鹤子”的林逋那句话“知足者，贫贱亦乐；不知足者，富贵亦忧。”是啊，一个人如果不知足，那他怎能看到此岸的花开俏丽素雅呢？他目光所及的，不过是彼岸那边的风光无限罢了，即使幸福就在身边，他又怎会去另眼相惜？
不仅是放翁、元亮甘于贫贱，乐得自在的美名流芳，子罕以廉为宝的故事也在时间的长河中口口相传。如果子罕目之所及皆是他人的荣华富贵，又怎能守得清廉见月明呢？想想那获诺贝尔和*奖，救印度贫苦儿童于水深火热中的特蕾莎修女；想想那毅然捐钱救助孩子们的“兰小草”；想想那一位位为英勇抗争国捐躯的战士们……他们如果只看到别人的'快乐、富足、安逸，而忽略自己所拥有的慷慨、善良、奉献……那这些动人的事迹还会存于世间感动你我吗？
我们所追求的不应是彼岸明媚，而应是此岸的花开静好。“幸福尽在对岸”的错觉遮蔽了我们的双眼，让我们的不见身边幸福图景，只见他人事事如愿。家长们看着别家孩子的优秀成绩，不见自己孩子的种种努力，让自己的孩子生活在不如人的阴影之下。有的人只着眼于“富二代”挥霍的快乐，却不知“富二代”也渴盼他们*凡可贵。这山望着那山高的行为难道不是庸人自扰之吗？明明此岸花都开好了，就无需眺望远方，更不必在追逐的路上奔波，身心俱疲。
愿我们不在叹息彼岸之美，只回望此岸花开，俯看此岸碎花印绿地，仰望白云衬蓝天。用一双慧眼去欣赏此岸花开，用一双巧手去拥抱此岸幸福。
生活中，常常会承受很多压力，来自各个地方的压力时常让我喘不过气来。而这时，我选择的往往不是面对，而是逃避。
每当我在做一件事时，时常因为那件事带给我的`压力而分心，这就是一种逃避的行为。每当我犯了错，总是会找借口为自己找台阶下。而这些行为的根本原因是什么？那就是缺乏坚毅的精神。
美国ΝΒΑ明星球员林书豪，他的故事大家都津津乐道。在他成名以前，他是个被各个球队当皮球踢的小球员。受过多少压力，多少冷言热讽？而他却坚持下来，明知要被球队释出，仍勤奋的练球。在成名之后面临败北，也从不替自己找理由开脱，而是继续努力不懈的练球。为什么他的故事会风靡全球？为什么他能做到这些常人所做不到的事？靠的不过就是“坚毅”二字而已。而这二字，又有多少人能够做到？
林书豪是我仰慕的偶像，坚毅是我追求的品格。能把“坚毅”放在嘴巴上讲的人很多，做到的人却屈指可数。这也就难怪世界的人这么多，但是成功的人却是少之又少的原因了。
坚毅是品格，不是人性。好吃懒做是人性；勤奋努力是品格，这也就是为什么好吃懒惰容易，而勤奋努力却如此艰难了。奢侈是人性，俭朴是品格，所以“由俭入奢易，由奢入俭难。”没有人天生就能够做到坚毅不拔，因为它不是人性，它需要后天一步一步去培养。
而这时，压力就扮演着垫脚石的角色。当人能够每次都面对压力，克服困难，把每次的压力都化为垫脚石，最后自然能够做到坚毅，迈向成功。反之，若每次都逃避压力，那么它就会变成绊脚石，最后就和“坚毅”无缘了。
我现在正站在人生的起点上，还没有走多远。面前的压力正是脚下的石头，要利用它抑或是被它绊倒，完成操之在己。下定决心，克服万难，我所追求的品格，就在彼端！我要爬上去，把压力都踩在脚下。这时，我才明白坚毅并不存在于终点，而存在于过程之中。把这一切铭记于心，相信我一定能走完这段坎坷的道路！完成我人生的目标。
不知道从什么时候开始，风开始这么放肆地侵入叶子的生活。虽然爱常常迟到，这次来得刚刚好。风就这样闯进了叶子的生活，叶子的世界从此因风而美丽，也因风而污浊。
叶子最终选择离开了树，随风飘舞。两颗心就这样紧紧地靠在一起，对着天空承诺，永远都要在一起；既然选择了在一起，就决不轻言说放弃。风对叶子说：不准她哭，跟他在一起要永远都开心，如果因为他的出现而使叶子伤心流泪的话，他情愿永远没有出现过……风要抢走叶子所有的不快乐，将自己所有的快乐全给叶子。叶子就这样沉浸在风给的爱里。
当真爱要出现时谁挡也挡不住，但爱要流失时，谁也阻拦不了，谁也挽留不了。当风对叶子说，说他们不适合在一起的时候，叶子的心像从天空狠狠地坠落。当初的承诺不在这一瞬间全部蒸发为空气随风飘散。
叶子不能再随风飘舞。她静静地躺在土地上回想，回忆。天空依然蓝得遥运持续挥发的想念，依然拥顶着，奔向无限遥远的星球。只是风不再在她身边罢了。风走了，但他没有带走天空的一丝云彩。此时彼刻，叶子想起了树，想起了当初没有挽留她的树。忽然天空天起了细雨，朦胧的雨，朦胧的爱。叶子静静地享受雨的沐浴，她想让雨洗掉对风的思念，洗掉哭过的泪痕…
叶子终于明白，詹实对风，她只是一个虚地的幻象，或许从未来存在。而她，却因为风完成一次美丽的蜕变。
“落红不是无情物，化作春泥更护花。”叶子的记忆之土将叶子全部埋葬了。冬去春来，叶子再一次高挂在树上……
完美，虽然几乎不可能做到。但是，追求完美就有了目标，有了目标，人生就不在迷茫，可以朝正自己的理想而奋斗，虽然很难做到完美。或者说，这根本就不可能，但是至少，离完美不远了，真正的完美根本不符存在。
虽然瑕庇与错误也是生活的组成部分，我们不能为了追求完美而忽视了我们眼前是生活。但是，夸父追日，道渴而死；精卫填海，失志不移；女娲炼石，力补苍穹。这种执著和顽强的精神，体现了生命的高贵，演泽了生命的壮丽和辉煌。追求完美，使人不在碌碌终生；追求完美，使人不在悔恨不已；追求完美，使人永垂千史；追求完美，是人达到人生目标。
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。我们虽然做不到完美，但我们可以追求完美，至少我们在向完美前进，在向完美挑战。至少我们进步了。试想，若我们没有追求完美的精神，因一点小成就而沾沾自喜。那么，“神州5号”载入飞船能顺利取得突破性的成功吗？许多疑难杂症能解除吗？历史的诸多问题能揭开吗？但是，如果我们有了这种追求完美的精神和毅力。那么我们就可以大声的对着蓝天对着大地喊：“我们能行！！！”
生命的长短用时间计算，生命的价值用贡献计算。人生追求完美，定能做出一番不*凡的业绩，定能体现出生命的价值与意义。小而言之，追求完美是为了自己将来的幸福；大而言之，追求完美是为了报效祖国，报效人民，为祖国人民出一份力。
人在世界上最大的敌人是自己，而人生中最难做到的事就是做到完美。可我们人类之所以不同于其它动物，就是因为我们有着这种坚忍不拔，执著和顽强的精神。我们或许不能做到完美，但我们可以追求完美，向完美更进一步。简单的说，就是我们人类的进步。
人的一生中有太多的时间备用去奋斗，有追求、有目标的向着完美奋斗。总是说“学海无涯”“学无止境”，那又从何谈来“完美”一说？又为何明知无目标却还要固执的追寻呢？
追求完美是盲目的。“完美”是什么？是完全的美好。这可能么？东说“凡事无绝对”，那有哪里来的“完全”更不要提“完美”了。既然没有“完美”，那又为什么要去寻找它呢？是自己的虚荣心在作祟么？
追寻完美会让你失去太多太多，一路上总是在不停的、飞快的前进，不肯慢下来看看路边的风景以及身边被错过的朋友们，追寻完美让你丢掉了太多的情感，总是在奋斗、努力，忽视掉了来自朋友的关怀、家人的关爱……
“完美”一词就像**一样吸引着众人去追求、去寻找。一路上的人如行尸走肉，这样还叫人生么？人生是应该掌握在自己手里的，而不是为了一个虚无的目标，盲目的奋斗！
我一直坚信，人定胜天！更认为人生要活出自己才会精彩.篇七：追求完美
玫瑰代表爱情；牡丹代表华丽、富贵；荷花代表清纯，他们都以一种方式展现着自己，散发着像孩子般的天真烂漫的气息，给季节披上美丽的外衣，让季节挂上灿烂而又自豪的笑容。
玫瑰、牡丹、荷花...在古代就有许多诗人写过关于赞颂他们的诗词，它们如今的光辉灿烂，我想，都要归功与他们的赞美。“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”“青苞虽小叶虽疏，贵所高情便有余”。
然而，你们可曾想过，玫瑰虽是色香俱全，可浑身是刺;茉莉、米兰虽香气袭人，但不够艳丽；君子兰、牡丹雍容华贵，却少了些馨香...他们之间始终少了完美。
虽然在当今世上，十全十美的，绝无此人，古人所称赞的孔子，所发扬的儒家思想，至今人任被一代一代的人所继承，但我坚信，他不够完美，跟不上现在科技发展那矫健的步伐，所以它是有缺点的。“李杜诗篇万古传，至今已觉不新鲜。”正印证了***写的“数风流人物，还看今朝”。
我们不仅要敢于不断的追求，但是我们可以把名人的故事当作每天激励自己的良药。
爱因斯坦，小时候是个被人认甚至是自己父母都看不起的小孩，他总共做了第3把板凳，最后他选择了最后做的那把，并交给了老师。后来成为一位著名的科学家。
虽说他做的第三把不是最完美的，但是他的心却因此变得更加完美，怀着一颗敢于追求而不怕嘲笑的心，怀着一颗敢于创新而无所畏惧的心去追求，去实现理想，去攀登理想境界的最高峰。
没有最好，只有更好。
从现在开始，让我们展开理想的双翅，勇敢地去追求自己所追求、所喜爱的事物吧！不要抱怨自己为什么不是个幸运儿，命运掌握在自己手中，只要自己去争取，去索取，那么你将可以成为现代的愚公，将来社会的宠儿。
五月是青春的象征，徐徐拉开奋战的帷幕，五月是壮志未酬誓不休的遐想，脚踏实地励精图治，孕育硕果累累的金秋。五月快速成长的不只是禾草，也有我的梦想，继而耕耘的不只是小麦，还有我的目标。
记得我上小学的时候，语文老师问我们长大后的理想是什么？班上有的同学有的回答“做科学家”，有的回答“做警察”。而我毫不犹豫地回答“做老师”。我的第一批学生非常特殊，是母亲饲养的一群小猪，记得小时候每天放学我总喜欢爬在猪圈的围墙上给这群特殊的学生讲自己一天内所学到的知识。怀着这份特别的感情，我终于走进了教师的队伍，弹指一挥间*十年的岁月就在给学生的讲课声中，就在埋头批改作业的笔尖之上，就在上课铃与下课铃的交替声中滑过。
在开学的这一天，我坐在公交车上与邻坐的人闲谈，当她知道我是老师时羡慕地对我说：“你是老师啊，多好呀！今年金融危机你们工资稳定不受任何影响，一天就那么几节课，动动嘴就行了，风吹不着，雨淋不到”。听完他的话我一笑置之。古语说的好，“家有三斗粮，不当孩子王”，他永远也体会不到此话的含义。
的确，“人类灵魂的工程师”“太阳底下最光辉的职业”这些赞美之词赠给了我们的每一位老师，然而在这些美丽的名词的背后，我们却在默默的承受着数不清和说不尽的辛酸与劳苦，繁重的教学的工作带给老师巨大的工作压力，这些不压力不仅要来源于学生的成绩和对学生的管理，还来自社会的压力及经济上的压力。虽说老师的工作不用日晒雨淋和风餐露宿，但却非常劳苦，非常繁琐，细碎。为了提高教学质量，为了学生的健康的成长，我们绞尽脑汁。
除了脑力上承受的沉重压力之外，我们还必须承受体力上的劳苦。不管你昨晚为了批改作业还是加班备课到深夜几点，不管你是否疲劳，主要上课铃声响，你就得必须精神饱满地走进课堂，绘声绘色的给学生讲课，而且讲解的声音必须要洪亮，内容要生动，声音轻了学生听不清，内容不生动调动不了学生的学*热情。不管你的内心有多苦，身体有多疲惫，在课堂上你就得面带微笑，和颜悦色地为学生讲解知识。青年老师把青春年华扎根于三尺讲台无怨无悔，甚至有个别老师都无闲暇时间找对象；中年老师将家庭搁置一旁全身心地扑在教学工作上；而老教师则如老黄牛般埋头苦干。在小学教师当中女性已顶＂多半边天＂，我们女教师承受着来自工作家庭的双重压力，承受着常人难以想象的身心之累，绝大多数女教师一身廉任多个社会角色，是老师还是母亲，是妻子还是女儿，儿媳。
有时候，我在思考这样一个问题，人类为什么是肉体之身躯呢？也许上帝是考虑到有教师这个特殊职业的存在吧？ 如果是金属之躯，那么我们老师估计一两个月就得换一张嘴，不 然的话我们的嘴磨破该怎么办呢！
尽管苦着，尽管累着，然而我们教师并不愿意离开这个“令人心碎”的岗位，不放弃对梦想的追求，因为我们能从苦涩的背后享受着为师特有的幸福和快乐。因为我们深爱着这份事业，闲暇之时，我会想一代代的伟人，一代代的普通劳动者，都是在依靠我们的劳动的基础上而对世界的进步作出贡献的。我们的臂膀撑起了祖国的未来，我们通过自己的劳动影响着整个世界，同时也实现了自己的人生价值。从学生的言行中享受着被爱的快乐，当一个成绩落后的学生由于我们的点拨而成绩突飞猛进时，当一个消极的学生由于我们的开导而变得好学上进时，当一个家长放心地把孩子的手放在我们手上时，我们会由衷的感到幸福，当我们的付出见成效的时候，我们会露出情真意切的感动，会心的微笑。
*年来，我们五小的教育事业蒸蒸日上，教学成绩步步辉煌，这些荣誉来源于给予我们亲切关怀辛勤培养的各位领导，同时也来源于各位教师用自己的汗水和心血在静静的课堂上播洒智慧的阳光。我们五小的教师都是好样的，也是最棒的。博学载实，精研善导。因为我们怀揣教育梦想，“一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切的孩子”，把热情与梦想，创新与开拓奉献给学校，奉献给学生，奉献给家长。放飞梦想，成就未来，相信我们辛勤耕耘必得收获桃李芬芳。
叶的离开，是风的追求，还是树不挽留？你的离开，是那些谁的追求，更是我的挽留不及……
你走了，那些陌生的人含着我曾有的骄傲的微笑，挽着你修长的白皙的胳膊，大步流星地走了。你慢慢回过头，看着呆呆的我愣在我们曾经的世界的边缘。但如今，这里已然黑暗，所有的阳光，鸟语与花香，都随你远去。
可是我还那么清楚的记得，我曾经真实地拥有你。
那时的你万众瞩目，你有着如水的容颜、如柳的身资、如莲的金脚，但却有如风的速度。你在那路的转弯口，转身、微笑，那如漆的'双眼缀满了星光。从那一刻起，我便喜欢上了你，因为那惊鸿的一瞥。从此我便踩着你浅浅的脚印，加速追寻你。我一路跑过春又走过秋，三年的努力终于让我拥住了你。你一路风尘一路风速便都溶在我的掌心，因为我会牵着你在河边散步，慢走的速度悠柔得像你的呼吸。
我牵着你柔软的纤手，以骄傲的微笑回答路人惊羡的目光。真的，追上你是别人的羡慕我的自豪。当幸福还留在眉梢，我却眼睁睁看见别人从我手里牵走了你的手。原因很简单，因为我在散步他在跑。
你走的时候，我听见花败的声音。凄凄、惨惨、戚戚。
我疯狂地喊你追你，却再也跟不上那曾经被我追上的风速，我越想追回你却越发现你离我越来越远。当我拼命追回远处的你，却再一次重重摔倒。当你的倩丽的身影转入那浓密的竹林，眼泪就悄然涌出，瞬间划下，留下两条长长的吻痕。我哭了，我捶着大地，纷然扬起的尘烟散出淡淡的时光的味道。目光不小心落倒脚尖，猛然发现脚上穿的是瘦长的皮靴，而不是轻快的跑鞋。
曾经的总总已如过眼烟云。我换上跑鞋，江痛苦折叠起来，上路。因为我会对那渐行渐远的你——我骄傲的成绩——不离开，不放手，不绝望。
人生茫茫，在人生这个隧道里，我们曾迷惘，曾忧伤，凭着直觉盲目前行。所以，一度错过触摸蓝天的机会。在以后的峥嵘岁月中，我们依然如此昏庸向前吗？
不！我们需要一个信念，我们需要一个追求！
追求犹如一盏灯塔，为大海中迷失方向的船只照亮了回家的路；追求犹如一丝烛光，为黑暗中步履蹒跚的人们带来了生还的期望；追求犹如一只火炉，在寒冷的冬天为劳作的人们捎来一抹体贴的温暖。
那么，世界上的一切我们都能够把它作为追求的对象吗？不，追求的对象是具有选择性的。
首先，大家应当明白。贩卖毒品，偷奸抢掳不在我们追求的范围内。不违法犯罪是一个人行为的底线。其次，有些东西具有两面性。比如追星。在这个过程中，会反映出不相同的结果。有一歌迷，在得知自我所崇拜的歌手2年内不再开演唱会，竟悲伤过度服下很多安眠药后离开了这个世界。还有一个歌迷，因他不能忍受自我喜欢的歌手被那么多人崇拜，他便踏上了11楼然后纵身跳下。相反，与这些极端行为相比，这位歌迷就显得与众不一样。他了解到他喜爱的歌手以往有一段辛酸的过去，为了梦想不断拼搏，在实现梦想过程中，付出了无数努力，流了无数汗水却不肯放弃，最终实现了自我的追求的梦想后，他被感动了。他开始以这位歌手为榜样，努力向他学*。学*他坚持不懈的精神，持之以恒的毅力。虽然这几位歌迷所追求的东西是一样的，可是在天壤之别的做法中告诉我们要谨慎选择。
那什么样的追求是值得推崇的呢？
追求的资料应当积极向上！我的追求就是成为像张海迪姐姐那样的人，在命运面前不甘示弱，勇敢拼搏，决不服输。即使坐在轮椅上也不忘学*。在同病魔抗争中，还出版书籍，发表文章，自学多国语言。张海迪姐姐身上有着太多发光点值得我们去学*，去追求！将它作为人生的一大目标。对我们来说，不是一个巨大的挑战吗？
追求，是我们人生中的一个标志；追求，是我们不能丢失的一个信念；追求，是我们永不放弃的梦！
在生命的最后一刻，我忘却一切扑向熊熊火焰，最终化作一阵烟，一撮灰。但我微笑，因为我得到了永恒的光明。——题记
我是一只卑微而渺小的飞蛾。
从生命的最开始，迎接我的就是一片黑暗潮湿的世界。坚实阴冷的蛹成了一个黑色的牢笼。“光明！光明！我要光明！”强烈的愿望在心中扎下了努力的种子。我用尽所有的力量去撕扯厚实的蛹。尽管尖利的外壳一次又一次扎进我娇嫩的皮肤，尽管那*乎窒息的剧痛让我想要放弃，尽管我已伤痕累累，不堪一击。但我，没有放弃，终于在我不分昼夜的撕扯下，一丝微亮的光线刺痛了我久居黑暗的双眼。啊！是光明！是光明！
此刻的我，已蜕变为一只美丽飞蛾，我贪婪地享受着光明所赋予的美好。“光明！光明！我要光明！”心中的愿望更加强烈了。突然，一束跳跃着的火焰窜入眼帘，是光明！强烈的愿望使我奋不顾身地向它扑去。可是，一阵剧痛从全身蔓延至五脏六腑，使我跃落在地。难道我真的得不到光明吗？不！
我忘却一切，去追逐光明。任凭熊熊火舌燃烧着我的身体，任凭被灼伤的剧痛在全身蔓延，任凭一切都在毁灭！我不在乎！忘了伤，忘了痛，忘了一切，尽情地舞蹈着，飞炫着，只有心中永恒的追求，只有对光明的渴望，只有那一束跳动着的火焰！我向它扑去，一次又一次……
在生命的最后一刻，我忘却了一切扑向熊熊火焰，最终化作一阵烟，一撮灰。但我微笑，因为我得到了永恒的光明！
他，刚出生，用好奇的眼光打量着这个世界，渐渐地，长大。
一张稚嫩的脸，一副对世界似懂非懂的表情，两道向往的眼神。他努力着，只为那一抹红领巾、值日。他挥汗如雨，拿着高出自己一截的扫帚，一下，两下.....仿佛满地的落叶都变成了红领巾。做题。他涨红了脸，拿着自己的武器——笔，同敌人斗争。终于，他笑了，仿佛每一个对勾换来的都是一条鲜红的红领巾.....终于，红领巾，红领巾来了！在戴上红领巾的那一刻，他的心也随着红领巾飘出窗外，飘出校园.....哈哈，看到了，看到了，那个他向往的城市！
一张洋溢着青春气息的脸，凌乱的头发，下巴上，胡子如刚发了芽的种钻出皮肤，虽细而软却生命力顽强。屋子里，柜子上，桌子上，床上，窗台上，上上下下都摞满了书，资料，试题....仿佛不知疲倦，没日没夜地钻研着这些折磨人的题目——为的只是考上一个好学校。好学校，他的生命......
一张油腻腻的脸，两只满放金光的眼，一双带满金戒指的手。吃完饭，仿佛一刻也不能停留，抿抿油亮的嘴，拍拍圆挺的大肚子，大呵一声："我出去赚钱了啊！"哼着小曲，一加油门冲了出去，留下呛人的烟味。密封的小屋内，令人窒息的空气。"我押大，我押大！""哈哈哈，我赚了我赚了！！！"伸出粗大的手指接过钱去。"我要钱，我要更多的钱！"他心里默默地想……
看着母亲闭着双眼，离他而去，留下一具冷冰冰的尸体，不会说话，不会再享受荣华富贵，他肮脏的心灵仿佛被从赌场一下子拽了回来，仿佛终于明白，世界上不止钱这一种东西。工作岗位上又有了他的身影，饭桌上又有了他的笑容，操场上又有了他与孩子的欢乐....
追求决定了他的一生，而他的一生也都给了追求.......
追求究竟是什么呢？是一个过程，还是一个目标？是一个动作，还是一种精神？对我而言，追求是一道曙光，在黑暗中让我找到前路的方向；是一种力量，在我疲软时支撑我向前继续下去。
过了风*浪静的生活，一直，我为自己感到骄傲。正是这种骄傲，才会令我一落千丈。
记得那是三年级的一天晚上，弟弟在客厅吵着：“姐，快过来，动画片已经开始演了，快点呀！”“怎么这么早呀，人家作业可还没做完呢！”我嘀咕着。还剩下一道阅读题了，弟弟又在叫了：“姐，快点！”“来了。”我终于忍不住了，搁下了笔，忙飞到了客厅。
第二天早上，老师正在讲昨晚的练*题，想抽查几位同学的练*册，看看有没有做。老师走下讲台，脚步声越来越*了，我才想起我还有一道阅读题未做完，我把头埋了下去。
老师拿起我练*册，我把头埋的更低了，脸上火辣辣的。老师没什么表情，只搁下一句话：“你是班长啊！”
我仿佛听到了同学们在议论着我：“原来她有一项题目没做完啊！”“哼！还班长呢！”……
我真想打个地洞钻进去。强忍了许久的眼泪，还是不争气地流了下来。
随后，老师又当着全班同学们的面孔，将我这个班长的职务给撤了，我哭得更厉害了。
从此，我的成绩一落千丈，本来还是老师眼中的“好学生”同学们心中的“好榜样”。可现今，只是一个“坏学生”。
老师语重心长地说：“你得重拾信心，做回全新的自我。”
我一步一步地恢复了原样，成绩也日趋上升，我在努力地追求自我，追求*凡，改去“骄傲”这个坏毛病。
谁的一生无青春，谁的一生无梦想。挥洒过青春的汗水，是我们追求理想的最有力证据，也是我们在将来回首过去最值得骄傲的，
子曾经曰过：逝者如斯央，不舍昼夜！时光的流逝有如驹过隙，转瞬即逝。而我们作为早上七、八点钟的太阳，更应当珍惜时光，展开理想的翅膀，傲翔在这广宽的天下。
在我的小时候，成长像个噩梦，因为我害怕我的玩具有一天会离开我，但我还记得当飞机划过天空，父亲牵着我的小手告诉我：长大了，我也能够在这世界遨游。在那以后，长大了，我也能够在这世界遨游，这句话被我铭记在心，也变成我的理想。我渴望自已快快地长大，在自已的青春年华尽情地挥洒着汗水，然后用力地追求我的理想。
没有理想，没有追求的生命是黯然无光的。追求可以让生命大放异彩，生命会在追求中闪光！追求者的征程是曲折而漫长的。但只要追着河流走到底。
每个人都有自己的追求，追求是妄想，追求是生活中不可避免的一部分，我们要想取得成功就必须有大的理想和追求。
曾经听说过这样一个故事。有一次，妈妈在做午饭，忽然听到门外有很大的动静，她看到她的孩子在向天上跳。妈妈问：“孩子你在干什么？”男孩似乎很开心地说：“妈妈我要跳到月亮上去。”
她的妈妈很吃惊，但她没有嘲笑男孩，而是用温柔的口语说：“努力吧，不过别忘记回家吃午饭。”也许这就是那个男孩取得成功的原因之一吧！
后来，那个男孩长大了。他成为了世界上第一代英雄。他就是第一个登上月球的人——阿姆斯特朗。
阿姆斯特朗之所以会取得成功是因为那位母亲温柔的话语是他内心收到了安慰，从而不定决心勇敢地去追求。其实还有很多人，他们也在追求，爱迪生也追求，不过他追求的是光明，最后他才之所以发明点灯；居里夫人不惜辛苦，携着追求的步伐一步步前进向成功。
追求是通过坚持不懈的努力和积极向上的态度来实现的，我相信只要有明智的追求目标，就一定会成功！
——追求作文600字12篇
要赢就赢得成功，要输就输给追求。 以血泪之殇纪念千年的执著，创造跨越数亿光年的美丽。
——题记
古今中外，历史兴衰，有多少人在颠簸的历史巨浪中浮沉，多少人被剥夺了生命，又有多少人经得起历史的考验，在大江大浪中永生。 这一切的一切，都是两个字：追求。
执著的追求，让多少伟人名扬，让多少才子获得自身的价值，在追求中，有的人甚至放弃了生命也在所不惜。我认为是正确的，因为追求。 一份博爱，追求许久 特蕾莎修女，当你手捧诺贝尔和*奖沉甸甸的奖杯的时候，我看到了，你眼中的欣喜，却又有丝丝的不安。但是，我认为，你实至名归。
不必谦虚。一只奖杯和数百万美元有何比得上你满腔的博爱？你用你的一生去践行着道德，你努力地奋战着，帮助了无数的人。你的博爱，堪称世界上最伟大的奇迹，人类的尊严，在你的跟前展现。贫穷的，富贵的，高贵的，卑贱的，每一个人在你的身前都有着一样的尊严和权力。脆弱的生命在你的手下重焕生机。
爱的天使，创造了世界的最伟大的博爱。她不懈的追求着和*，她成功了。 一丝科学，追求许久 爱迪生，人类历史上最伟大的发明家之一。你一生发明的20xx多种发明，那一种不是为世界留下不朽的影响。你的不懈的追求感动了无数人，尽管，你的学历并不高。
感动常在。每一次听到你制作灯丝的故事的时候，总会充满感想。你花了多少长的时间去尝试，去追求那至高无上的科学的真理。试了数千种的材料，却依旧没有一种可以去做灯丝。当你的助手都没了那份心情的时候，你的执著，鼓励着你依旧去追求，去找寻。终于，你成功了。灯丝的发明，极大的推动了科学前进的步伐。
科学的工作者，一直马不停蹄的奋力追求者，希望都够突破。
从经济学家的角度看，宪法就是产生规则的规则，追求公正的宪法精神。我们讲的宪法可能更具有某种抽象含义，更准确地说是一种宪法精神。宪法是一个民族一个社会的最高原则。这个最高原则应该是给这个社会带来最大利益的原则。简而言之，如罗尔斯所说，第一，就是最大的*等的自由；第二，适应照顾弱势群体。我觉得这是基本的原则，而不在于这个宪法的具体条文是什么，我们要追求的是这种宪法精神。
同时我觉得从经济学角度上讲，什么叫最高的宪法精神，就是它对所有人都具有公正性。而这种公正性是假定所有参与立法的人在具体情境中没有特定立场、没有特定利害，这个时候立法必定是公正的。比如说，如果我们要制定一个围棋规则的话，那么制定人不知道今后自己是白子是黑子，法学论文《追求公正的宪法精神》。如果他有明显的倾向性的话，规则就不会公正。我同时也在想，这种宪法精神也符合*和人民的最大利益。
然而，在我们的社会中，我觉得很多人搞不清什么是宪法层面的问题，什么是一般操作层面的问题。我举一个简单的例子。比如说某个城市缺水，为了节水公布了一个政策，要求所有的桑拿浴室关门。它的技术性目标很清楚，就是节水，但是它采取的手段违反了更根本的原则，即侵犯了企业依据*的法律合法经营的权利。*往往是为了一个技术性的目标可以采取一个违宪性的行为，大家可以原谅，因为他的.目标好像是合理的。收容遣送这个制度的建立，和某些特定的时候特定情况相关，但是由于某些特定情况和特定时候，有一些特定的目标，我们赋予了*超越权限的权力。我相信我们的社会治安是要保证的，而且这个社会需要警察是毫无疑问的，但是我们是为了保证我们的治安的时候，我们需要赋予警察多少权力，是要考虑的。
“做人，要一直勇于追求，一直向着那个地方进军！”爸爸自我小就爱和我说这番话，但我却一直不愿听这番话，认为他的这番话是在瞧不起我。“知道了，知道了！别说了，我都听你说几次了都！”……每次说完这句话都换来沉默。这个时候的他，现在的我回想起来他真的比我认识的他还更沉稳。 从一个小工厂员变成有些远大理想的老板，爸爸说过他这一生中走过的路比我多太多太多。
1997年从大专毕业到1998年之间，整整一年的时光爸爸已经打算好了在那家小小的工厂员虚度光阴。“那段时间我真的已经放弃了，在想就这样吧”从爷爷那得知那段时间真的是爸爸这一辈子之中最阴暗的一个转折点，爷爷说他当时就像一个神仙一样下凡间来解救我爸爸 “人的一生，只能走，是停不下来的。你以前不是很爱跑吗？你现在就是在匀速直线行走，你开心吗？你不会想要这样的生活的”这句话打动了爸爸未来的目标，是跑，跑着走过接下来的日子。 1998年，在爷爷的帮助下爸爸进入了单位，但只是帮助单位领导开开车，打理打理东西。在工作的时候因为十分勤奋也十分认真仔细的心被单位领导重视进入单位。 因为要跑，所以不想*静下去，不顾于现状离开单位在全家人的支持下继续跑。 想起第一份第二份的工作，在这两个的推引下爸爸选择了开一家汽车的店。在20xx年第一家友城汽车公司成立。“友城，有着我这一生的陪伴” 一家一家店的成立兴起，爸爸还在继续跑，五家友城和一家小有名气的一家陆佰公司。 爸爸说，在将来的友城会有五十家，陆佰也会越来越大。
跑，一直跑下去，是他的梦想。
小溪追求大海，幼芽追求春色，雄鹰追求蓝天，风帆追求激流，
人生，更应有追求。每个人都应该和着时代的节拍，高唱一支自强不息的追求之歌。
——题记
无意中提到这个话题，可能有的人感到可笑，特别是一些中小学生，认为自己还没达到追求人生的地步。
不管你承不承认，你在生活中时刻都在竭力的追求人生，装饰人生。
其实，在小学时我们就已经在不断在追求了。每一次的考试我们都严肃对待，争取让自己考好些，让老师给予表扬，让父母给予鼓励，让同学们都向你投向敬佩的目光，从而使自己生活的更快乐，激发自己更上一层楼；青年时期，我们去追求甜蜜的爱情；中年时期，我们全身心的投入到工作中去；老年时期，我们追求身体健康、家和万事兴。
人生在世，追求无止境。我们每个人都在追求一些属于自己的东西。而这些东西不仅利己，而且还会影响他人，甚至是国家的利益，让自己、别人、国家受益。
商人们起早贪黑，有时彻夜未眠，为的是让自己的生意更加兴隆、财源滚滚、生活富裕；职工人员不辞劳苦，不管严寒酷暑，风里来雨里去，对自己的事业尽心尽力，为的是能得到老板的器重，让老板给自己加薪水或者能得到提升；农民们春天不分昼夜的播种，夏天顶着烈日在农田中锄草，秋天不辞劳苦的进行秋收，他们为的是增加家庭收入、摆脱贫困，为的`是使自己过上小康生活；*人员工作不分昼夜，把生命置之度外，哪里有危险哪里就会出现他们的足迹，为的是保护人们的生命安全，让祖国国泰民安；科研人员绞尽脑汁进行科学攻关，为的是造福人民，让祖国繁荣昌盛，增强综合国力。
追求是人生的主程序，人生是靠这个程序完成的。人人都有追求，追求都在每个人的心里。加深自己的追求，把自己的追求进行到底。
追求崇高的理想，把住信念的船舵。
追求美好的生活，奏响憧憬的乐曲。
追求使人生变的壮丽，使精神变的富有。
追求使生命之树长绿，使智慧之泉喷涌。
小时候我听说过一群人，他们有着偌大的财富，拥有一副好身体，却不惜耗尽财产，甚至付出生命，仅仅只是为了冒险。我不解，我质疑，他们是傻了吗？是脑子有病吧！不然怎么会做这么愚蠢的事呢？但是，事实上，他们不傻，一点也不，他们是光荣的。我直到现在才明白了这一点。
总是会有人思想与众不同的，不是你，就是他，总会有的，而那些伟大的冒险者，一定也能挤入这一行列。他们大多是靠自己的才能赚取财富，并一边锻炼身体，为的是去冒险，去斗争，一场与大自然斗争。他们甚至自己设计了可能会对冒险有用的东西，最后创造了出来。我们中的富人买车的'话会追求些什么呢，不外乎大多是豪华，而他们却制造了能在许多种海洋、陆地上前进的船。
如今，过去了多少冒险者，他们的贡献成百上千。比如：罗伯特·福尔肯·斯科特（冒险是死在了南极）、爱德华·威尔逊（冒险是死在了南极）、享利·鲍尔斯和埃德加·埃文斯（冒险是死在了南极）、劳伦斯·奥茨（冒险是死在了南极）他们虽然比世界第一晚了几个星期，可如果没有他们又要什么时候才能知道4月至10月是寒季？
是这些人的冒险促进了我们的发展，他们的不顾性命让我们知道了世界各地的资料。我们应该对他们持有敬意，我为我曾经的无知忏悔。
其实，不止他们，还有很多人为我们做了很多，比如：邓稼先、杨振宁、闻一多……若不是有了邓稼先*就会一直遭受他国欺凌，正是有邓稼先成功研制核武器，*才站了起来
而我的偶像不是他们，但却是和他们一样为人类做贡献的人，他们是真理追求者——科学家。
和煦的春风随着青春的脚步来到我班同学的身边，轻轻的抚摸着我们的脸颊，令每个人的心中都是如此温暖与快乐。
回首*年来，我们八（1）中队的“活雷锋”真是数不胜数。队员们为中队增添了色彩，增添了光芒。
我们的中队中的队员都散发着青春的活力，与保持着乐观的心态。这一点当然离不开我们的“心理辅导员”——xxx，每当有队员遇到不开心，或成绩考差的时候，她都很热情的帮助队员，安慰队员，使伤心的队员好像吃了“快乐丸”都顺利的脱离苦海，重新振作起来。勇敢的面队现实，她对每一位队员都是那样的无微不至，真是一位白衣天使。
其实这种助人为乐的精神一直飘散在整个校园。瞧，这不我们班的“小老师”xxx又在耐心的教着一个队员，只见她拿着笔不停的写来写去，时不时还问其他队员是否听明白了。那位队员也在非常的配合着，点着头。正是“小老师”的认真与队员的努力学*，是许多队员们的成绩都稳定上升。
大家要是能来参观一下我们的班级的话，你可以发现班级充满着绿色，充满着生机，使班级如此充满着绿益盎然，都要归功与xxx队员。她无私的奉献，使队员们生活在一个温馨的环境。
在温馨的环境中，怎么可以少了高雅的艺术呢？我们的班长xxx就在黑板报上添上这神奇的一笔，她总是将黑板报出得有声有色，五彩缤纷，也总在为中队的策划中出谋划策，让中队更加美好与和谐。
当然，班中有时也会发生一些碰撞的事情。就有一次，有一位队员在跑步时不小心摔了一跤，导致他的左手骨折，非常的不方便。这时，xxx队员就每天帮他拿饭。每天都坚持着，毫无怨言，任何风雨都阻挡不住他的脚步。
其实，我班的好人好事远不止这些，在这就不一一指出了，希望能继续做一个“活雷锋”，传扬中华的好品德。帮助他人，快乐自己，才是我们每个队员的追求。
暖暖的春风拂过脸庞，看着五彩斑斓的霓虹灯，读着人们花红酒绿的生活，我徘徊在这天地间，享受着人的留下的美好。
人文社会的光环，是千秋万代的遗物。儒家学派的创始人孔子打破了贵族垄断教育文化的局面，潜心办学教学，才有了今天教育事业的辉煌成就。每个人都可以坐在文雅的图书馆读书，老年人也有了自己的大学。中华民族几千年的文化绝不是一朝一夕形成的。我们今天学*的文化是经过无数前人的探索实践传播下去，它是伟大的。
人文社会的光环，离不开科学的照耀。我们生活中的全部哪一个不是时代发展的产物。手机人手一部，电脑即将着及宇宙飞船早已登入太空。科学的力量远不可想象。我们精神世界的全部，全部由科学堆积而成，文化乃科技发展之产物。没有科技，饭都吃不饱，何来文明之说？我们能优雅的吃饭，我们能礼貌时说谢谢，我们能文质彬彬的读书，是因为我们不饿。饿急了，谁还会对人说请你给我些饭吃好吗？他不咬狗已经很不错了。科学推动了人文的发展，科学丰富了我们的知识，充实了我们的业余生活，填满了我们浮躁的心灵。
人文社会的光环，来自生活中的关怀。人们越来越追求食物的营养，人们越来越注重居室的环保，人们越来越崇尚心灵的美化，人们越来越追求新鲜的空气。科学造就了人文，人文融入了生活，生活发展了人文。在这物欲横流的年代，仍有人吃不饱穿不暖，我们应尽自己的能力来帮助他人，关怀他人的生活，同时尽自己所能做生活的领导者，做自己的领导者，努力学*增长才干。在这科学的影响下，会有更多人来引领时尚，引领潮流。
放眼我们的未来，有人文的美丽，有科学的时尚，我们不能自私的只想着自己，我们要回报这个世界带给我们的一切。
闲暇之余，眸中又浮现出那倨傲的身影，普通的外表下隐藏着一颗不羁的心……
那天清晨落叶满地，我和我的朋友终于如愿以偿见到了孔雀，笼中不乏开屏研媚的孔雀。但唯一吸引我的是那抹纯洁贞白的身影，它不像其它孔雀那样献媚，默默地蜷伏着，长尾闭合，但引人注目的是它那双瞳，不似其它孔雀那般讨好，更多的是“威武不能屈，贫贱不能移”。更不似社会上那虚伪的外表上闪烁不定的目光。它如水的眸抬起锁定了我的方向，难道它希望我能带它走？亦或是它饿了？我内心的疑惑未曾得到解答，下面出乎意料的一幕入洪水猛兽像我袭来。它如半空短线的风筝直飞冲过来。我当下一惊，退后了一步。我的人缘什么时候这么差，连鸟都看我不顺眼。
更奇怪的一幕挑战着我脆弱的神经。它撞到铁笼后并未停歇，目光显得更坚定，又开始下一轮猛烈的攻击，一轮复一轮……它的双翅扇动速度正在减递，飞行速度越发缓慢，身上更有几丝血丝湛出，在白羽的映衬下越发刺目。它似乎已经筋疲力尽，蜷缩着伏在地面，用爪子一下一下地挠着伤口。我走上前去，发现它撞击的位置生锈了，有了裂痕。即使它受伤了，目光似乎仍静静地凝望着笼外，天空中。那目光中蕴含了太多，似乎有着对自由的渴望，狂热，我它也应不想被束缚吧。
动物看管员告诉我们，它性子烈，这样的举动早已上演了还几次。
哦，原来——它也有它的追求，至少在我遇到它之前，它从不曾放弃。它坚定的目光，有着对自由的渴望。如此种种，都早已被捆绑束缚，它永远无法自己做主！
现在回想当初，弱小的我们亦是如此。
不知现在，它是否如同当初一样执着追求，倨傲不羁……
现在越来越多的人喜欢戴小镜架眼镜，特别是学生所戴的矫正眼镜。戴小镜架眼镜对某些人来说确实美观、轻便，但也有其缺点。以前盲目追求大镜架，对矫正眼镜来讲，镜架的几何中心距大于瞳距，配装的眼镜往往不标准，即使通过光学中心位移达到光学中心与瞳孔中心相吻合，也会因为镜架过大，导致眼镜太重，压迫鼻梁和耳朵。
现在戴大镜架矫正眼镜的人已经不多了，这归功于正确理论的引导和消费者在这方面素质的提高。如今，大镜架眼镜减少了，而小镜架眼镜却逐渐增多，并且有越戴越小的趋势，那么戴太小的镜架好不好呢？
作为矫正视力用眼镜（如*视镜等）有三大作用：一是用来矫正视力，通过配戴眼镜使视力达到正常或接*正常二是保护眼睛，使眼睛免受伤害，特别是某些有害光线如紫外线等对眼睛的伤害三是配戴要讲求其美观性，重量要轻，配戴舒适。那么通过配戴矫正眼镜要达到哪些目的呢？我认为必须使患者的视力，形态感、空间感、视野、光感、色觉等视机能得到最好的发挥。
——我的追求作文9篇
金钱是商人所追求的财富；快乐是孩童所追求的财富；速度是奔跑所追求的财富；飞翔是幼鹰所追求的财富……财富的含义不仅指金钱，财富可以是一种精神，可以是一种过程，可以是一种状态，也可以是一种结果。凡是你所追求的美好的东西，都是你的财富。
家庭的幸福是父母所追求的，家庭的幸福便是父母的财富；天空的广阔是小鸟所追求的，广阔的天空便是小鸟的财富；飞跃的奔腾是牛犊所追求的，奔腾的速度便是牛犊的财富。快乐是我所追求的，微笑便是我的财富。
人生难免有羁绊，面对共同的挫折，不同的人会有不同的面对方式。受到了嘲弄和讥讽，有人会一蹶不振，有人会唉声叹气，我则会坦然面对，冁然而笑。面对他人的讥讽，甚至是漫骂，微笑成为我最好的回复，因为没有人会继续讥讽微笑的你。
彷徨的时候，学会微笑。受挫的时候，继续微笑。微笑让一切变得美好。
在众多的“财富”中，我选择了微笑，因为微笑会使生活更加美好。
我追求每一米阳光。我愿意放弃整片黑暗的宁静，而去追求一米喧闹的阳光，当我用手接住它时，我便不再感到孤单；我愿意放弃严冬的白雪，而去追求一米温暖的阳光，当我用接住它时温暖便传遍了全身，我再也不寒冷；我愿意放弃凄凉的雨水，而去追求一米快乐的阳光，当我用手接住它时，我再也不忧伤；我愿意放弃金山银山，而去追求一米正义的阳光，当我接住它时，再也不会感到不安……
我追求自由的天堂。当我张开我蓝色翅膀在天空飞翔时，那么这里一定是自由的天堂。要问我为何来到这自由的天堂，因为我放弃了如鸟笼一般的教室，而选择了辽阔的天空，因为我丢下父母的束缚、老师的严厉这个沉重的担子，而选择在草坪上奔跑，因为我离开了自己温暖的家，而选择了有风有雨外面精彩的世界，因为我……
我追求宁静的山村。我追求围绕着小湖的青山秀水，而放弃公园里的假山假水；我追求山村里清脆的鸟儿的鸣叫声，而不是城市中汽车的轰鸣声；我追求山村里蔚蓝的天空；而不是城市里被烟所覆盖着的灰蒙蒙的天；我追求山村里鱼儿游着的小溪，而不是城市里的鱼儿都浮在水面的江水……
也许你追求梦想中的富裕，可你拥有的只是现实的贫困；也许你追求永久的幸福，可你拥有的只是短暂的甜蜜；也许你追求远大的抱负，可你拥有的只是颓废的生活；实现不了梦想没关系，但要流出自己努力的汗水；日子过的不幸福没关系，但要寻找到爱的源泉；完成不了远大的抱负没关系，但要淋过牺牲的血雨……
你有梦想吗？我有！，那你的梦想是什么呢？我的梦想是歌唱家！为什么呢？因为我想告诉全世界的人，这就是我的梦想！没有人能把我打败，因为有了梦想，所以我的生活才不一样。从小到大我一直追着我的梦想。因为我相信，没有梦想，就等于没有理想。为了让它开花。我一直努力着，总有一天我会看到我的黎明。梦想，不是幻想更不是胡思乱想。他可以代替我的信念，代替我的奋斗，代替我的一切。
因为，星光照亮我前方，不惧任何困难，哪怕是上刀山下火海，我也愿意。冲向属于我的光明。我的梦想不再遥远，他一直都在为我加油，只要有希望那我绝对不会放弃，虽然毕业了，但是我依然没放弃。追求我的梦想！经历那么多年的挫折。我都没有放弃，保持着好奇，奋斗，努力！梦想，梦：做梦，想：想象，合起来就是在梦里都在想。追求，追：追赶，求：恳求，合起来就是追赶我所求的东西。所以我要追求梦想没有人能拦我，我的梦，*梦！世界在变，我也在变。没有梦想怎能行。
世界需要人才，我们需要梦想。为了我们的国家，去追求我们的梦想吧！我国的强大要靠我们去努力。
每个人都是我国的人才，全世界需要你们，去吧！梦想等着你！
我挺不喜欢在写文章的时候叙事的。我喜欢随心所欲，跟着心走。
曾经我写出来的东西，让好友称赞，也让我自己感到骄傲。即便家境贫寒，即便一贫如洗，也能有自己唯一的宝贵财富，那就是我的骄傲。
我知道，后来的生活开始逐渐发生了变化，我知道，每个人都有自己的人生，每个人都在寻求不同的结局，都在追求不一样的东西。
可是到最后，被卷进了功名利禄的世界里，你是否还能够想起，曾经在语文课本上的那些人们，他们不为五斗米折腰，他们高雅，他们孤傲。
你是否有能够学到一分半点？
我知道，那些也许从来都不是关乎你的梦想。我知道，那时候所有的心情，都在我的心头，让我看懂那时候他们的爱情，都是如此卑微啊。
我有时候会走在大马路上，也会想到那些流浪的人，流浪的灵魂。可是我总是胆小的`，心里想着和崇拜着流浪，可是一个人却总是懦弱，不敢去尝试，也不敢去伪装。
我喜欢的那些东西，总是显得格格不入。
可是如果有一天，他们被人熟知了，被大众化了，我想我也会很难过。
拥有追求的眼光才能散播迷人的光芒，拥有追求的步伐才能展现出无穷的力量，拥有追求的人生才是光辉的人生。
小草追求绽放绿意，花儿追求流露芳香，太阳追求光辉灿烂，流星追求瞬间美丽，而我则追求光明，追求成功。是雄鹰终会搏击长空，是猛虎终要震啸山林。我要做雄鹰，做猛虎，追求搏击长空，震啸山林。蝉，地下苦忍四年，只为有一天见光辉灿烂的日子；蜜蜂整日忙碌不停，只为酿造一个甜蜜的“梦”。候鸟，经历艰辛万苦，只为遵寻一个永恒不变的“定理”。而我，在学校忙忙碌碌，努力奋斗，去追求成功，只为报答那艰辛抚养我的父母和那日夜关心我的恩师。也许，在这条路上充满了悲伤与失败，但我不会哭泣，因为在失败的瞬间，我的努力追求已化成了永恒的美丽。我要继续追求。因为陶潜的“采菊东篱下，悠然见南山”和雷锋的“把有限的生命投入无限的为人民服务中去”，告诉我：人生的滋味在于追求。
犹如一条心向大海的一条小溪，犹如一位真心的祈祷者，犹如一条寻求终点的小舟。都离不开追求的指引。运动场上运动员追求更高，更快，更猛，更巧；科学家则追求更灵，更准，更细，这无疑不是追求的魔力。我热爱追求，我喜欢追求，我更忠于追求。
“三分天注定，七分靠打拼，爱追求才会赢”。“人生在世，难得拼一回，人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”。我不会因一时的挫折，而一撅不振。只要我心中有追求，行动中见追求，一路追求，相信我总会走出失败的沼泽，走进阳光地带。
这就是我，一个敢于追求的我。
我想我永远都在追求更好的，可以说每个人都会，但是我不会去追求完美，因为那是不存在的，我的追求。有这么一个故事让我记忆犹新：有一个人，他从不满意自己的命运，于是他对上帝说：“上帝啊！求求你了，我不满足自己的命运，请你改变我的命运吧！”上帝笑了笑说：“如果你找到一个对自己命运满意的人你的厄运将从此结束。”于是他开始了搜寻的旅程。一天，他来到皇宫，问皇上是否满意自己命运时，皇上连连摇头说：“我虽贵为国王，但是日日寝食不安，刻刻担心自己的皇位能否保持长久，反不如街上的流浪汉。”他又问街上的流浪汉，他说：“我温饱问题都没解决，要是皇帝多好呀……”但在国王和流浪汉眼中对方是成功者，这是肯定的。
我不能，也谈不上追求完美，但我追求更好的明天，中学生作文《我的追求》。因为谁都不会满足本可以改善的现状，所以我试图寻找一个更好的方法：我要用我的行动去改善事物，而不是“望洋”长叹，一味表示不满，世上也没有不劳而获的道理。
我追求我的理想。相信每个人都有自己的理想，如果一个人失去追求理想的信念是怎样的，是坠落？还是荒废？而不断追求自己理想的人就像是那小草，被人践踏可仍然坚强，理想是人生中的一种鼓励，只有自己不断努力才能达到自己的理想。在追求理想的同时，我也在一点点的长大。
天，不会总是蓝的，水也不会总是清的。人生不是一帆风顺，需要奋斗和拼搏，经过风雨洗礼的天空才会更加美丽。
没有追求，人生将是空虚的。追求就像一粒“种子”，种在心的土壤里，尽管它很小，却可以生根开花。假如没有追求，就像生活在荒凉的戈壁，冷冷清清，没有一点生机与活力。有了追求，也就有了奋斗的目标，有了动力。
在追求的这个过程中，我们是在成长。
追求，那是需要汗水凝成的灯油和奋斗汇成的火焰。只会一味的追求而没有目标，就像一艘无舵的孤舟，终将被大海吞没；不肯为目标去追求的人，就像一颗黑夜的流星，不知会陨落何方。
任前方荆棘丛生，我们将持之以恒。茫茫学海中，我们要乘风破浪，共赴前程！青春的脚步如行云流水，人生的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命的每一天，向着成功的彼岸航行。
不经一番彻骨寒，哪得梅花扑鼻香！追求的道路是艰难的，前方布满荆棘，但没关系，跌倒了自己爬起来，为自己的人生奋斗，毕竟前途不仅靠运气，也靠自己创造出来！
没有暗礁，激不起美丽的浪花；彩虹，经过雷电激战后才会出现。人生，经过与困难搏斗后才会更加耀眼！
三四岁的孩提时代,当我还懵懵懂懂地跟邻家小孩疯玩的时候,妈妈就皱着眉头又略带微笑的嗔道:“疯疯癫癫地,哪像个女孩子!将来送你上了学,有了文化,看起来才是个淑女模样!”于是,从那时起,“文化”成了我心中最令人向往的美好事物,而上学,就成了能通往“文化”这样一个神圣殿堂的通道。我盼望着上学，渴望有朝一日能成为全身充满着文化气息的“淑女”。
我终于步入了学校的大门。我像淘金者一样贪婪地寻觅文化的踪迹，我像一株娇嫩的雨后春笋，跟同学们一起沐浴在知识的阳光下，如饥似渴地吮吸文化的雨露。我想，我是有了些文化吧？然而那天在家里，当我看到妈妈被繁重的家务累得直不起腰时，我想也没想就走过去帮忙。可是妈妈将我推向一边：“快去学*去，这种事哪要你做！”哦，我明白了。我是要追求文化的，而干家务活与它无关。于是，我更积极地投入了对文化的追寻中。看来，追求文化，我实在是做得不够啊！
升入小学高年级，我们换了一个班主任，教语文的。开学第一天，她的作业是：一篇作文、两张试卷，外带默写课文。想到晚上本来就少得可怜的时间又被挤占得所剩无几了，我不禁嚷了起来：“太多了吧”班主任恶狠狠地瞪了我一眼，说：“你想不想多学文化，想不想上好学校，想就回去做！不吃苦哪行！”难道拥有文化的代价就是拼命付出所以的业余时间？看来我剪纸的爱好不能发展了。虽然心里有些疑惑和不悦，但我毕竟是文化虔诚的追求者，还是一丝不苟地完成全部作业。
终于到了初中。我自信满满已有了些文化了，至少我懂得怎样追求它。那天放学，同桌突然肚子疼得厉害，央求我带他去看医生。要去吗？我拿不定主意，这会浪费我多长时间啊，而对于文化的追求是抓住点点滴滴的光阴的。可再看看他痛苦的表情，我又不忍心了。算了，就一会工夫。看到他康复后舒心的笑容，我也开心起来——我竟从来不知道，助人是多么快乐的事。可是，回家自然遭到了妈妈的责备——我知道，确是我的错，因为文化是不需要会帮助别人的，
我一定改。
时间过得真快，转眼间我要高考了。那天，老师把我叫过去说：“你的文章很有个性，但有一点不好——辞藻不华丽。这种文章在考试中会吃亏的。”然后他拿出一篇文章让我读，那文章写得炫之又悬，读得我一头雾水，不知所云。老师笑了，“看不懂是吧？——但这是一篇满分作文——词汇多丰富！”——不消说，我懂得了。这是新的行文风格，新的文化，我哪能不学呢？
苦苦在文化中挣扎了十几年，我终于参加工作了。妈妈满意地看着我说：“不错，你终于有文化了，是个淑女了！”同事和邻居们都这么说。我也很满意十几年的追求——我能够夜以继日地伏案工作，能够在乞人哀愁的目光中踏着高贵的步伐走过去，能够不假思索地挥洒一篇令人费解的文章——一切的一切，都是我有文化的象征。
然而，那天林军的儿子问我，什么是爱心，什么是真实，我愣住了——我的文化好象没有教我这些。小家伙看着我，突然大笑：“哈哈，阿姨你干嘛愣着不说话，像个雕塑一样！”
我是雕塑吗？不是吗？！
每个人都是带着一种使命来到这个世界，而每一个人的生命里都跳跃着一种神圣的使命!从“天将大任与斯人也，必将苦其心志劳其筋骨，饿其体乏”的名言中，我们能体会到古人的奋发，从“谁言寸草心，报的三春晖”的诗句中，我们看见了天下儿女对母亲的拳拳之心，从“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的不朽绝句中，我感受到了——我们，你和我，用我们的青春和誓言诠释着教师职业的本质“爱与责任”。
长久以来，人们心底萦绕着一支支教师的颂歌。教师，多么神圣的职业，教师，多么崇高的称号! 古往今来，理论、发明，学说、创造，无不包含着老师的辛劳!伟人、学者，英雄、豪杰，哪一个少得了教师的熏陶!宏伟的蓝图，先在教师的心中描绘，知识的积累，是从老师的跟前起步??
*代教育家夏丐尊说：“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不成其为池塘，没有爱就没有教育。” 教书育人是教师的神圣职责，这个职责之所以神圣就在于，教育者不仅要教给孩子知识、也要教育孩子学做人，而爱是人生至高境界。
教师在事业上有所追求，有所抱负面临着诸多困难和诱惑，要守得住心灵的宁静，要坚定信念，振奋精神，发扬求实精神，律己精神和科学精神，用自身的人格魅力和无私的爱心去影响学生，感染学生，鼓舞学生奋发向上，每天工作超过12个小时的老师很多，他们在用爱心实践自己的责任。如果我们教师没有开拓进取的朝气，没有强烈的责任意识，没有对学生无私的爱心，就无法培养出创新进取的富有责任心和爱心的年轻一代公民，那将影响国家的发展和民族的振兴。
老师尤其是班主任在教育教学活动中必须树立教师就是为学生服务的观念，自觉加强服务意识，把爱国爱民之心，把爱家人之情倾注在学生身上，爱，不能停留在口头、表面上;爱，要作到细微深处，要爱地真挚，爱地深沉。老师要把
学生学*和生活上的各种困难、思想上的各种苦恼、精神上的正当需要，时刻放在心上，摆在重要工作日程上，竭尽全力全心全意地为学生服务。甘当心上活动中的勤务员、学*上的指导者;做好学生的心理医生和学生日常生活的保姆。当老师真心诚意地学生他就能借助情感的触动去催化，把自己的要求转化为学生自身的要求，而学生也会因此听从教导，产生对老师和班主任的信任
教师是蜡烛是人梯，在学生心中点燃希望，并照亮他们的一生，愿我们携起手来，用责任新和爱心来促进我们祖国未来的建设者健康成长，并成为知识和爱的传播者。
——我的追求作文6篇
也许是老在大山中的缘故罢，我很喜欢看山。记得有一次大雪过后，我攀上一座最高的山峰，在登上山顶的一刹那，我被眼前的场景惊呆了。那是一种怎样的景色：重重叠叠的山峰一座紧接着一座，那披雪的山峰连绵起伏，就像通向心脏的一条条大动脉，我仿佛听到心脏跳动的声音。在那一瞬间，坚韧两个字便深深地印在我的心里，那是山的品格，也是我追求的品格。
人生总没有坦途，总会遇上大大小小的波折，然而只要有坚韧的品格，再大的困难也会变得很渺小。
记得有一次学校开运动会，我报了跳高项目，临比赛的时候，我突然感到身体不舒服。眼看比赛就要开始了，我当时想，为了班级，为了关心我的同学，拼了！横杆在一次次地升高，比赛的选手在一个个减少，我的腿有些发抖。剩下最后两个选手了，一个是我。该我跳了。一次没过，两次没过，还有最后一次机会了。我的心有些发慌，突然眼前显出那重重的山脉…… 不知从哪里来的力量，我向横杆冲了过去，我感觉我的身子腾空而起，重重地落在垫子上，耳边响起一阵欢呼声。我成功了。从那以后，我更加体会到坚韧的重要。它能使你摆脱困境，走向成功。
“坚韧”除“坚”以外，还要有“韧”。高考前几次大考，除最后一次外，我的成绩都很不理想，但我没有像别人那样垂头丧气，而是仔细寻找原因， 总结提高，并不断对自己说：“你有一颗坚韧的心，你能行”。终于在最后一次考试中，我考出了很好的成绩。
同学们在给我的留言中都说：“你的性格如山！”我知道我做得还不够。
坚韧——我追求的品格，也是我一生的追求。我将在风雨中不断磨炼自己。
夜深了，对面房屋的灯也陆陆续续地熄灭，亮起。
夏日的雨，由于闷热，而显得格外动荡不安，弹珠似地乱坠。
我们所处的这个空间，是伸手不见五指的，以至于看不清任何一张同自己一样稚气未脱的面庞。于是我们心里，都充满了好奇，我们面对的，到底是怎样的一张脸？
后来的我们，便开始追寻心中的那一些模样，那一场美好。或许很多年后，我会慵懒地倚在沙发上，高脚玻璃杯反射出微弱的光，里面未满的红酒也浮躁地摇晃。晚间新闻低声播放着一连串珍稀动物的故事，诉说它们是怎样被无情的贪婪者而捕杀，诉说一个又一个悲催的结局，一个又一个肝肠寸断的情节。接着我可能会惆怅地回忆起，很多年前的人和事，那时候的世界，是如何开展的四处封杀。
我不知道我会是一种什么样的状态熬过那样一个夜？是抱着双腿蜷缩着大哭？还是勾起一抹自嘲般轻蔑的笑？不重要了。我会懊悔，为什么当初的自己没有将每一个人看清，为什么至今还没有拥有我们曾经所追寻的……
然而那时的我，还在继续坚持着吗？还在追寻着所谓的美好吗？如果我还没有拥有，又是什么，在我开始萌芽理想的时候，将它们无情地扼杀掉？我们原本灿烂的心，会跟那些珍稀动物一样，濒临灭绝么？
多年后的那个夜晚，我感慨了很多。天亮了，红酒，也浇湿了我的心，然后因为这种有些烈的酒，我的心，都被烧灼了。脸上，泛起一丝红晕。我看着镜子里的那个自己，不禁低喃：“我终于看清当初的自己了，那是怎样一张天真无邪的脸。”我们所追寻的，只不过是心中的那一份美好，有错么？
曾几何时，儿时那满脸稚气的我，无形中学会了“沉默是金”；曾几何时，儿时那个贪耍爱玩的我，已经结识了列夫·托尔斯泰、雨果……
不知不觉中，我已度过了十三个春秋。成长犹如人生的五味瓶，伴随着酸甜苦辣，也百随着我的点点滴滴。
无意间翻开那厚厚的相册，看着自己走过的人生路，会有无限的感慨。那记忆深处梦一般的日子，打开记忆里的 闸门，一个个生活片段如同一串水珠慢慢流淌出来。顿时，我对我内心充满了对昔日的向往。
一次数学考试，把我推向了无底的深渊。看着那少之又少的分数，我发誓要“报仇雪恨”。于是，我的生活中多了一份执著，少了一丝怠慢。心中谨记着：“天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。”每天，我的灯总是亮到夜深人静；每天，我总是与xyz打交道，总是和abc作朋友。无论外面的世界多精彩，我都无暇去理会，只因为心中那份坚定的信念。是它，激励着我，鼓舞者我，鞭策着我。从此，我的成长中，获得了一份珍贵的东西—执著追求。
十三个春夏秋冬，虽不是惊天动地，但风也过，雨也过。回首往事，走过的路*凡曲折却富有情趣。就像一部精彩的电影，引人入胜，让我久久陶醉在其中。
我从小就喜欢画画，妈妈也问过我长大想当什么呀！我肯定的回答我想当画家。没错，我现在也是这样想的。
我经常被那些画家的画深深迷住，他们的画仿佛不是画的，像是用相机拍下来的。这时，我好羡慕，好想自己也能画的这么好。比如，著名画家：爱新觉罗梦玉画的马，栩栩如生，有的在吃草，有的半脚落地好像在休息，有的三五成群，有的孤独一只。还有画家吴浩画的老虎真是不敢想象是画出来的，有的在夺取猎物，有的在嬉耍。还有齐白石爷爷画的虾活灵活现，在水中嬉戏，真的惹人喜爱。当我和爸爸、妈妈出去玩或是回老家的时候，看到那些高高的大山，绿绿的小草，还有那些金灿灿的油菜花，我会觉得这么美丽的景色如果不画下了，心里会有点失落。于是回到家我会把那些美景画下了。
其实吧，小时候我画画不太好，是我的幼儿园老师们给了我信心。以前我画出来的鸟像鸭子，被同学们嘲笑，那情景我现在想起来也还有点伤感，但老师总是鼓励我，我得到了温暖和信心。从那时起我喜欢上了画画，天天画，一天天过去了，我的画也一天天在进步，得到了表扬，并有了小小画家这个称呼，同学们都惊呆了。爸爸告诉我，有梦想才能去想，想好了就去做，不管做的怎么样，只要努力过了就行。终于我得到了更大的荣誉，今年暑假我在我爸爸妈妈单位里办的暑托班画的太空一号被社区选送到少年宫比赛还得了三等奖，我不骄傲，因为我知道虚心使人进步，骄傲使人落后。
因为我有这样一个目标，所以我还坚持着、奋斗着。我相信只要有信心我一定会成为一位伟大的画家。
我很*凡，*凡得就像那大海中的一滴水，没有光辉的历程，没有显赫的业绩,但就是在这些*凡的日子里，我的心却实实在在感到了前所未有的满足与充实。如果说非要找出什么原因的话，我想，那便是因为心中有爱。爱是人们身上普遍存在的一种心理需求，爱能拉*人与人之间的距离，而师爱则是人类社会中的一种特殊的爱。比起人类最本能的一种爱——母爱，师爱则体现为一种社会的、政治的高级情感。苏霍姆林斯基曾说过：“教育技巧的全部奥秘在于如何去爱护学生。”的确，热爱学生是教师最为可贵的职业感情，在教育学生的过程中，师爱更体现出不可估量的作用。有时一个微笑、一个动作，能打开学生的心门，能融化学生心中的坚冰。作为教师，我的职业理念是：以爱心育人，育有爱心之人。
“爱”源于高尚的师德，“爱”意味着无私的奉献。教师对学生的爱，不是出自个人的感情，而是出自社会的需要、教育的需要，这种爱是稳固的、深厚的，是与教师所肩负的社会责任紧密相连的，这种责任和爱能超越一切，汇聚成一股无可阻挡的力量，创造出我们光辉和伟大的事业。
因为有了爱，世界才变的如此多彩。因为有了爱，人类才有了巨大的进步。而我们教师所奉献出来的爱，使我们的学生在爱的滋润下能够健康成长。但是光有爱心，而缺乏爱的能力，那又会出现什么样子呢?
还记得我班上有个叫小刘的男孩子，大大的眼睛，黑黑的皮肤，可总好像长不大似的。*时课堂上总是漫不经心，从不举手发言。作业本总是乱七八糟，东西丢三落四，几次单元测验，成绩相当差。各科老师都为他着急，可他总好像没事人一样。有时，真让人哭笑不得。几次找他谈心，发现他对自己很没信心，甚至有些自暴自弃。偶尔有一次，我在批改他的周记时，我知道了他的父母工作特别忙,*时无人关心。他的周记中的一句话，让我的心为之一颤。“我今天过生日，我想和爸爸和妈妈一起去公园，可是那是不可能的，我的爸爸和妈妈从来没有带我去过。我是一个没有人喜欢的孩子??”他的话深深触动我的心。
课后我找小刘谈心，与他谈心后才知道，他的之前所做的一切，都是为了得到他父母的重视。于是，我在班上为他组织了一次活动，让他感受集体的温暖，知道大伙儿都很在意他，还在*时处处关心他的学*生活，并与他父母取得联系希望能尽量抽出时间关心孩子。小刘非常感动，决心把自己的功课补上去，我利用午休的时间，给他补*。没想到的他还挺聪明的，没有多久，成绩就赶上来了。他的脸上有了灿烂的笑容。教师节那天，他亲手做了一张卡片送给我，悄悄的放在我桌上。上面写着：老师我爱你。我在想，只有老师自己用心去爱学生，才能教会学生如何去爱别人，使学生更成熟懂事。在学生整个成长过程中，老师时刻都要伸出热情之手帮助其向上攀登，用自己的真诚感化学生，用爱心去换取学生美好的人生。
作为一个德育工作者，作为一个教师，对学生负责是我们最应有的工作。有人说：“如果一个教师把热爱教育和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师。”由此看来，“德”是赋予人类灵魂的基石，道德的培养和提高，不管是对教师自身还是对学生都是尤为重要的。只有热爱学生，才能去关心他们的成长，才能去
教书育人，才能尊重学生人格、引导学生成才。谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子，教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。
今天，我继续阅读曹文轩先生的的《根鸟》。曲折的故事情节，生动的语言文字，栩栩如生的人物形象不时出现在眼前。
“从前，你什么也不怕。千里迢迢，你独自一人走在路上。但你挺着脊梁。因为你心里有个念头——那个念头撑着你。而如今，这个念头没有了，跟风去了，你就只想糟践自己了……”板金说，“你不应该这样的，不该。”
“你长途跋涉，你死里逃生，你一把火将你的家烧成灰烬，难道就是为了到莺店这个地方结束你自己吗？你真傻呀！”
这是当根鸟的老朋友板金知道根鸟已经没有寻找大峡谷的愿望的时候对他说的话。板金就像一位智慧的长者，点醒了混沌中的根鸟。
就在这天夜里，久违了的大峡谷又来到了他的梦中……
大峡谷正是春天。那颗巨大的银杏树，已摇动着一树的扇形的小叶，翠生生的。百合花无处不在地开放着，整个大峡谷花光灿烂。白鹰刚换过羽毛，那颜色似乎被清冽的泉水洗过无数遍，白的有点发蓝。他们或落在树上，或落在草地上，或落在水边。几只刚会飞的雏鹰，绕着银杏树，在稚嫩的`飞翔。一条溪流淙淙流淌，水面上飘着星星点点的落花。
当紫烟终于出现时，根鸟几乎不敢相认了：她竟然出落成那样一个亭亭玉立的少女。
甘泉、果酱、湿润的空气，给了她美丽的容颜。风雪、寒霜，倒使她变得结实了。或许是她早已经*惯了，或许是她不再抱有离开大峡谷的希望，她倒显得比以前安静了。这里有花，有鹰，有叮咚作响的泉水，有各色鸟儿的鸣啭，她似乎已经能够忍受这里的寂寞了。原先微皱的眉头，已悄然舒展，眼睛里的忧伤也以深深的藏起。显露在阳光下的，更多的是清纯之气与一个女孩才有的柔美。
这是根鸟再次燃起了找到大峡谷，拯救紫烟的愿望之火后所出现的幻境。
找到开满百合花的大峡谷，救出紫烟——这其实就是根鸟的梦想或者说愿望，也可以理解成理想。一个人如果不知道自己明天要做什么？其实是挺凄凉的一种感觉。俗话说“人活一口气”，其实就是告诉我们每个人都要有自己的理想追求，只有每天努力的向目标靠*，我们的人生才更有价值和意义。
——执着的追求作文6篇
土豆可是我的最爱，两天不吃我就想它了，所以土豆就成了我家的常备菜。
中午放学回家，来到厨房，瞧瞧妈妈又给我做的什么美味土豆。妈妈说：“今天不吃土豆，你看看土豆变样了”。我说：“您前几天刚买的新土豆怎么会长芽呢？这样的土豆就不能吃了吗？”妈妈说可能因为温度较高，这种土豆好像吃了不太好，具体原理不是太清楚。
“还是去找电脑博士吧”！我飞奔到电脑跟前。
电脑先生博学精深，不一会儿就给了我们一个满意的`答案。它说：“土豆长芽说明它又长大了，这个时候的土豆中包含的毒素——龙葵索很多，不过也可以吃。”
“怎么吃呢？”我和妈妈异口同声的对着电脑先生说。
电脑先生接着讲解：“土豆中含有少量的有毒物质“龙葵素”，当土豆发芽的时候，土豆的皮肉会变绿或者变紫，这种毒素会剧增，尤其以芽和周围皮肉的含量最多。所以，需要取出芽，再把土豆用高温烹饪，分解土豆中的毒素，这样就可以吃了。”
“哦，原来是这样啊！”我和妈妈恍然大悟。
“这样我就放心了。”我深深地呼出一口气。
“看来以后我们还得多掌握一些科学知识呀！”妈妈摸着我的头笑着说。
下面是我们搜到的吃土豆时的注意事项：
一、去皮后的土豆切成小块在冷水中浸半小时以上，使残存的龙葵速溶解在水中。
二、利用龙葵素具有弱碱性的特点，在烧土豆在烧土豆时加入适量米醋，利用醋的酸性作用来分解龙葵素，可起解毒作用。
三、如果吃土豆时有点发麻的感觉，则表明该土豆中含有较多的龙葵素，应立即停止使用，以防中毒。
但我还是要提醒大家，发芽的土豆尽量少吃或不吃，最好吃新鲜的，健康第一嘛。
科学隐藏在我们丰富多彩的生活中，我们一定要多观察，多发现。记住一句话：“事事留心皆学问！”
上一星期，我读了一篇文章叫《小草和大树》。读了这篇文章后，里面的主人公夏洛蒂。勃朗特，她那执着追求梦想的精神令我深深感动。
《小草和大树》主要记述了这样一个励志的故事：著名的《简。爱》作者英国女作家夏洛蒂。勃朗特因家庭贫困饱受磨难，但始终热爱文学，尽管屡受挫败，但仍以坚忍不拔的意志最终敲开了文学圣殿的大门，轰动了英国乃至世界文学界的故事。
夏洛蒂姐妹那不懈的努力和不屈的抗争精神以及冲破旧势力的勇气和胆识激励着一代又一代的人。她们的经历告诉我们：无论是谁，只要他敢于在逆境中不屈不挠地奋斗，只要他敢于向陈腐的偏见挑战，用自己的勇气和毅力去点燃智慧的火花，他就一定能收获辉煌的成功!这是我不禁想起来在我读小学二年级暑假中的一件事。那天，天气晴朗，我早早地起来坐在小院子里看《名人故事》。这时，爸爸对我说：“乖乖，咱们去制作一个小小的工艺品吧!”“好!”我爽快地答应了。
凡高曾说：“我想画上半打的“向日葵”来装饰我的画室。”那么我说：“我想种上一世界的紫罗兰，来装饰我的城堡。”
向日葵以饱满而纯净的黄色调，展示了心中似乎永远沸腾着的热情与活力；紫罗兰以高贵而淡雅的紫色调，展示了我内心中似乎永远存在着的宁静与淡泊。
那一团团如火焰般的向日葵，不仅散发着秋天的成熟，而且更狂放的表现出画家对生活的热烈渴望与顽强追求；那一束束如云彩般的紫罗兰，不仅散发着冬天的高贵，而且更单薄的表现出我对梦幻的热烈向往与顽强憧憬。
那一块块炽热的色，不仅融集着自然的光彩，而且宣泄着画家对生命的尽情体验与永久激动；那一块块淡雅的色，不仅融集着梦幻的光彩，而且宣泄着我对生命的向往与珍惜。
追求金黄，追求向日葵；而我——追求淡紫，追求紫罗兰！
伴着日出，我会默默地看着你，随着日落，我也会静静地注视着你。在日出日落的日子里，月夜我会和你畅谈，星夜我会和你絮语，雨夜我会和你轻吟，风夜我会和你浅唱。
我喜欢和你畅谈在月夜，畅谈你的蓝。夜浓浓，月朦朦，月夜是朦胧的，是静谧的，月亮把他那清冽的光辉一直铺到你的身上，他是一座桥，把我对你的心语传递给你听。我早已将月亮当成了知己，它能听懂我的心语。我爱你的色彩。爱你的蓝，爱你多变的蓝。我不知道该怎样来形容你的蓝。
不论我是在什么时间，在早晨，在中午，在傍晚，在深夜，怀着怎样的心情看你，或快乐，或痛苦，或忧伤，或彷徨，你的蓝始终能给我带来宽慰，带来*静，带来豁然，带来震撼。你的蓝始终能拨动我心底那根最软，最柔，最细的弦。你的蓝就是富有魔法的水晶球，当阳光照射在你身上的时候你会闪烁着璀璨耀眼的光芒，当雨后天晴时你呈现出来的是如天空一般的明净，蓝的那么纯粹。
蓝的那么透彻，没有一丝杂质，就像一位王子用他那深邃的蓝宝石般的目光深情地望着他深爱的公主，让人无法呼吸。当旭日东升、夕阳西下，光的使者拿着神笔挥毫泼墨，你的身上又绽开了五彩绚丽灿烂夺目的花朵。花香满溢醉人心，洒落香如故。
我喜欢和你絮语在星夜，絮语你的广博和包容。夜空正是因为有了星的陪伴才不会显得孤独。星没有月亮皎洁的温柔，没有太阳耀眼的火热，但每一颗星都是一个灵魂，在每一个灵魂的背后都有一个动人的故事，或许它们不起眼，他们的光芒很微弱，但它们同你一样拥有广博的胸怀和一颗包容的心。
是因为星星们学会了你广博的胸怀而让整个夜空星光灿烂，学会了你海纳百川的大度和笑看风云的气质。像春天的风,吹醒了冬眠的大地;像夏天里的雨，滋润了干旱的土地;像秋天里的一抹金黄，带来了成熟的气息；像冬天里的阳光,温暖了世界上的万物生灵。
我喜欢和你轻吟在雨夜，轻吟你的纯净和浪漫。也许你独爱这雨，要不然你怎么会和她一样的清澈和浪漫呢？从天幕而降的一颗颗玲珑剔透的雨珠跳入你的怀抱，开出一朵朵纯净得不染一丝尘埃的雨花。晶莹欲滴的雨花仙子舞动着曼妙的身材和着动人的旋律跳着浪漫的舞蹈，你就是她的舞台，她就是你的天使。你们共同演绎着这世间清雅绝尘的浪漫。
我喜欢和你浅唱在风夜，浅唱你的温柔和梦幻。当风儿拍打你的时候，你就像个调皮的孩子一样跑过来轻轻地拍拍我，又从这边滚到那边，在岸边翻个身，撩个蹦；当风儿唱着梦的摇篮曲给你听的时候，你会依偎在我的身边恬恬静静地睡着了，进入了你的梦幻王国。可是你知道吗？我是多么也想走进你的梦幻王国啊！
可是，我是多么的渺小和*凡。但是，我却有一颗执着的心，我要永远停泊在你的身边。
因为我有一颗执着的、热爱你的心，每天心向阳光而温暖。阳光下轻柔的微风抚摸着我的面颊，我会微笑，我的微笑感染到我身旁和我一样的朋友们，我们一同微笑，闪亮成一片的自信。我们手挽着手，肩靠着肩，在日月星辰中认真而努力地活着。我相信这是一种力量，一种执着的力量，执着只为你。执着于过程而不在乎结果。
过程是人生的常态，路上的风景更美丽。抬头看云，低头看花，只要心一直柔软如初，执着如初，便会于路上发现让我们收获的种种，哪怕只有点点滴滴，也能汇成清亮的溪流，浸润生命。如此才能让心不疲惫，才能有力量走得更远。所以，收获的幸福并不是存在于最终的彼岸，它或许就在我执着行走的途中。就是再黯淡的日子也会有闪亮的时刻，再渺*凡的自己也会变得自信，再多的哀愁也会随之灰飞烟灭。
耳畔又想起张雨生的那首歌：……如果大海能带走我的哀愁，就像带走每条河流，所有受过的伤，所有流过的泪，我的爱，请全部带走……
我是文海边的一粒沙，一粒沙的追求，只对海的执着。
执着是什么？执着是石，敲击星星之火;执着是火，点燃希望之灯;执着是灯，照亮前进之路;执着是路，引你走向黎明。执着，在外面看来是一种强悍的力量，从内心看来是一种无比智慧的秩序。执着是前进的加速器，使你突破重重难关，获得胜利。
曾经有一个四年级学生主动到西雅图图书馆帮忙，他总是认真地把放错地方的图书准确放回原位。后来他因搬家而离开了西雅图，但他仍然坚持让爸爸开车送自己到西雅图图书馆义务劳动。他说：“如果爸爸不送我，我就走着来。”他就是后来的微软电脑奇才比尔—盖茨。在比尔的内心深处，我想始终有一种信念支持着他，那就是——执着。是执着让比尔一旦干一件事就要有始有终，也是执着让他坚持自己，走向了成功。
有人曾赞叹道：有种容颜会永恒，盛开在人类前进的途中，永不凋谢。那就是玛丽—居里。她能在狭小简陋的实验室中，做着一遍又一遍乏味的实验，只为探索那人类未知的元素。虽然居里夫人曾几次获得诺贝尔奖，但她依然不被盛名冲昏头脑，坚持自己的科学事业。即使无情的射线杀死了一只只细胞，但却杀不死居里夫人执着的信念与追求。她在实验桌前将生命耗到了最后，将科学的探索坚持到了最后。然后化作一颗最明亮的明星，闪烁在科学的茫茫天宇。这种执着使精神得到永恒，更获得了不可度量的力量与成功。
一生只做一见事的著名数学家陈省身，说：“别的什么都不会，只好学数学。”杨振宁说陈省身是可以与欧几得、高斯和嘉当并列的几何学伟人。而陈省身的那番话便可理解成他“只”会数学，他也就“只”做数学。正是他对数学的执着造就了一位数学奇才。著名画家黄永玉说：“别的什么都不会，只好作画。”这与陈省身的话有异曲同工之妙，更可看成执着对于一个人的成功起着至关重要的作用。
执着是一种闪烁着勇敢者光芒的精神。执着的追求，永不放弃，成功终会走向你！
有人说，青春是一首隽永无瑕的诗，因为有了追求，有了梦了，青春的这产长诗才弥足珍贵。正因为那执着的追求，我才在青春的路上才越走越阳光灿烂。
我是一个执着追求的人。那还是在我上小学的时候，我正面临小学毕业，虽说那时的竞争不如现在激烈，但能有一个好的成绩升入中学，是每个毕业生所希望的，虽然我那时不懂何为执着，但由于爱书如命、有问题必须不放过的精神却深深地印在了我心中。每天钻书虫似的学*，有时候禁不住问：自己已经是第一了，干嘛还这么学？因为我有一个梦！一个年轻又懵懂的梦。那一年，我12岁。
也许是因为这个梦，中学时代，我拼得那么狠：朝阳初现，我已在写字台前开始记诵英语；华灯初明，我已在灯下开始啃那一本本的*题集……每天只唾四五个小时，每天只用课间和同学侃侃足球，就这样我的镜片越来越厚。为一个题彻夜不眠，为一句话浸泡书海，为一个单词寻根到底，哥在追求知识的路上，永远没有终结。多少次，妈妈对我说：休息一下吧！每当此时，我会停下，但是会在白纸上写下：蝴蝶若非经过蜕变的世痛，又怎会有芬芳中美丽的飞翔？
凭着这硬拼来的一身真本事，我笑着走进了实验中学的大门。依旧是那样，捧着课本苦读，拿着辞典猛查，揣着*题集狠练，有了与同学争得面红耳赤的经历，也有了与老师探讨忘了放学的历史。因为对知识的那份执着，对理想的执着、在奋斗了三年后，我被保送到渐江大学。
我的心中有一个梦，我要自己闯荡出一片天空；我有一份执着，要用知识武装自己。多少次的灯下苦读，全为了那执着追求的理想，多少次汗不的挥洒，全为了那执着追求的人生，这就是我——一个执着追求知识、追求理想的青春弄潮儿！
——人生的追求作文 (菁华5篇)
人的一生，犹如一次漫长的旅行，沿途或风和日丽，或雨雪交加，或荆棘载道，或鲜花满径总之，人的一生充满着无尽的变数，既有可能遭逢数不尽的坎坷与磨难，也有可能欣赏到看不完的风花雪月——生命的精彩，即体现在这未知的变数之中。
对人而言，度过一生的方式有很多。有的人，可能听天由命终其一生，逆来顺受，麻木不仁；也有的人，可能沿着父辈铺排好的道路循规蹈矩地生活着，按部就班，庸庸碌碌；有的人，可能会因为遇受挫折而一蹶不振，怨天尤人，丧失斗志；还有的人，尽管历经万难但仍然一往无前，披荆斩棘，最终苦尽甘来在这四种人当中，我欣赏最后一种人。
一个人，若能顺利地抵达人生的彼岸，固然很好。但是，这样的人生却少了一种令人心旷神怡的景致，而且，一路坦途的人生，并不是人人都能够幸运地拥有。我想，一个人，不妨走一些崎岖而险峻的路吧，虽然可能会遭受挫折与磨难，却领略了人生的千种风景万般变幻。处于逆境之中，更能激发起一个人的昂扬斗志。在与命运的搏弈中，也就能明白什么是人生的真谛，也就能在一次又一次的搏弈之中，实现自己人生的价值。
人活在这个世界上，总要有所追求，人生的价值总要有所体现。一个没有追求的人，就像汪洋大海中一条看不到航标和灯塔的小舟，就会迷失方向。而那些有追求的人，总会在沿途设置一座座航标，总会让前方亮起一座灯塔，他会为了到达彼岸而奋力地划动双桨，为了实现心中那个目标，信心百倍，不轻言放弃，因为他们坚信：心若在，梦就在，风雨过后是彩虹。
心有追求的人，是英勇无畏的战士。他们不畏艰难险阻，不畏酷暑严寒，更不畏惧命运的残酷。他们勇于扼住命运的咽喉，与命运抗争。即使步履维艰，四面楚歌，他们也坚信，“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的到来。他们终将成为笑到最后的胜者。 心有追求的人，是有勇有谋的将军。他们有着远大的志向，坚强的意志，坚定的信念，精心规划自己的未来人生，一步一步，不断超越自己。在一次次的超越中前进，在一次又一次的前行中，实现自己的人生梦想，他们也终将成为笑到最后的胜利者。 普罗米修斯、贝多芬、柴柯夫斯基、李四光透过这些熠熠闪光的名字，我相信：只要有心有追求并永不言弃的人，他的人生才会更富有内涵，才会更加令人回味。苍松不曾放弃陡峭，方显现出它生命的顽强和坚韧；溪流不曾放弃艰辛，才能奔涌到海，成就其浩瀚与广博。
“不经一番寒彻骨，怎有梅花扑鼻香？”正因为如此，腊梅才迸发出笑傲风雪的独特芬芳。 没有追求的人生，是黯淡无光的。 追求让人生大放异彩，生命在追求中闪光！
在我国光辉灿烂的古代文化中，唐诗是一颗光彩夺目的明珠。在唐代诗人中，最杰出的两位当属诗仙李白和诗圣杜甫。正是这两颗璀璨的“金星”照亮了唐代诗坛，照亮了文学历史长河。
伟大的浪漫主义诗人李白是继屈原之后的又一位爱国诗人。诗人主要生活在开元、天宝盛世，加之性格豪放不羁，因此，他的诗充满了浓郁的浪漫主义色彩。他在诗中用大量笔墨描绘祖国的壮丽山河，借以抒发其强烈的爱国情感。如“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，“黄河之水天上来，奔流到海不复回”。诗人还用其他方法来抒**感，“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”，表现了诗人对达官显贵的蔑视；“天生我才必有用，千金散尽还复来”，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”抒发了诗人对前途的信心。李白诗歌创作继承了前代诗歌的丰富遗产，又有所创新，形成“清水出芙蓉，天然去雕饰”的语言风格和“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”的磅礴气势，使浪漫主义诗歌达到了新的高峰，为我们留下丰富的文化遗产。
伟大的现实主义诗人杜甫是唐代又一位杰出的爱国诗人。他继承了《诗经》和汉魏乐府诗的现实主义传统并将其发扬光大。他生活在安史之乱前后，目睹了封建社会的严酷现实，忧国忧民的思想与年俱增，他用那如椽巨笔描绘了唐代社会由盛到衰的历史过程。因此他的诗被后人称为”“诗史”。杜甫一生贫困潦倒，使他有机会接*下层劳动人民，倾听他们的呼声，了解他们的疾苦。当他的茅屋被秋风吹破的时候，雨声难捱，他却想到天下穷人的痛苦，发出了“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”得呼唤，并感叹“呜呼，何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足”！热爱人民的情感由肺腑之中倾泻而出。对于封建剥削阶级的残暴和奢靡，杜甫用“朱门酒肉臭，路有冻死骨”给予了尖锐的揭露。他的诗，笔调客观严谨，极富有生活气息和浓郁的诗情，将我国古典现实主义诗歌艺术推向高峰。
公元744年，两位伟大的诗人在洛阳相识，并一见如故，结为挚友。当时李白44岁，杜甫33岁，是什么使这两位相差11岁的诗人如此交好？李白诗的豪放和杜甫诗的沉郁本是互不相容，浪漫主义与现实主义的创作风格也截然相反的，又是什么使这两位风格迥异的奇才“珠联壁合”呢？是两人对诗歌创作的满腔热情和对祖国对人民的无限热爱。他们二人*生做诗皆上千首，两人都怀有远大的政治抱负，不论是李白的“济苍生，安黎元”，还是杜甫的“致君尧舜上，再使风俗淳”，其出发点都是一致的。正是这两点，使两位惊世之才走到了一起。
李白和杜甫在有限的生命里为人类创造出不朽的精神财富，是比任何宫殿园林更有价值的。自古以来，无数帝王将相求仙炼丹，以求长生不老，但未免一死。然而李白、杜甫虽生命短暂却流传千古，每当人们吟颂、学*他们的诗句时，就是他们复活之时。
每个人都有自己的生命立足点，正所谓“人各有志，说的就是”，说的就是这个道理。屈原对楚国忠心耿耿、坚贞不阿，是出于他对祖国的热爱;陶渊明归隐山林，自耕自田，是出于他对自然生活的向往;失聪的贝多芬，艰难跋涉于荆棘丛生的黑白琴键上，用手指重重地叩响了神圣的《命运》之门，挥洒出一部音乐家顽强与厄运抗争的辉煌乐章;司马迁忍受宫刑之痛完成了历史巨著《史记》，周文王受拘禁而演《周易》……他们用一颗追求自己生活和理想的虔诚的心，活出了自己想要的生活，亮出了自己该有的风采。他们是伟大的，他们是快乐的，他们是可歌可泣的，我想他们致敬。
君不见，各人尚且知道“往者不可谏，来者犹可追”，从而吟出“老骥伏枥，志在千里”“穷且益坚，不坠青云之志;老当益壮，宁移白首之心”的豪言壮语。作为现代人的我们，人情是冷漠的，致使人们只看到了生命的卑微和痛苦，从而轻言放弃;也许，憔悴的面容、过重的压力，使人变得不堪一击，禁不起生活小小的磨炼，从而轻言放弃;也许，人生苦短，去日苦多，人们只能戴着面具行尸走肉地活着，从而遗忘了生命的色彩及滋味，进而轻言放弃……忽然想起陆幼青的《死亡日记》，想起他对生命那么执著的追求，对生命那么透彻的领悟!他不该只是一个作家，更应该是生命的忠实伴侣和知音!
人生能走多远?不是要问双脚，而是要问意志。人生能攀多高?不是要问双手，而是要问志向。“有志不在年高，无志空长百岁”。孔雀是因为在人们的赞誉中逗留才退化了翅膀，一个富有战斗力的人生，需要永无止境的追求，即使风雨再大，也会因追求的心不老而笑对苍天!有人说，“人”字就好像迈出双腿，显示的是人类的追求信仰和永不逗留的心灵取向。因此，我们要始终记住：不懈的追求，是一首贝多芬也无法驾驭的和弦。
生命需要追求，是一道罗丹也无法展现的刻痕，是一种莎士比亚也无法书写的文字，是一片梵高也无法渲染的重彩……让我们扬起自信的风帆，踏着青春的热浪，好好把握生命，追求自己想要的生活吧!
今天我读了一篇小文章，名字叫《追求忘我》。
这本书主要讲的是1858年，瑞典的一个小女孩，患了一种当时不能医治的病而丧失了走路的能力。
在一次坐船旅游的途中，船长对她说在甲板上有一只天堂鸟，并告诉她天堂鸟是多么的漂亮和稀有。小女孩被船长的描述迷住了，要求爸爸妈妈带他去，但因为风太大而不成功。奇迹出现了，因为小女孩太想看见天堂鸟了，她竟然忘记了自己是行动不方便，从轮椅上慢慢站了起来，并迈出了她生病后的第一步，扶着墙，走到了甲板上，看见了美丽的天堂鸟。这个女孩长大后忘我的投入到我文学的创作中，最后成为第一位荣获诺贝尔文学奖的女性，她就是茜尔玛。拉格罗夫。
看完后我感到，我们要勇敢面对困难，不退缩。就像文中说的那样：忘我的投入到学*中是走向成功的一条捷径，只有在这种环境中，人才会超越自己的束缚，释放出更多的能量。
目标是我们人生的方向。没有了目标，便好似一艘航船，在大海中迷失了方向，迷迷茫茫，跌跌撞撞。若没有了目标，便少了前进的方向，失去了在黑暗中指引我们前进的明灯，便会不知所措。
必须有实际行动。
目标固然重要，但若只说不做，所以的一切只不过是“镜中月，水中花”南柯一梦罢了人生的一切，并不是轻易都能得到的它需要我们用勤奋的努力去换取。实际行动是大楼的地基，桥梁的桥墩，它是成功的必要条件。
诺贝尔奖的获得者，镭的发现者，一位伟大的女性——玛丽居里，她之所以可以获得如此的成功，是因为她的追求，她有为波兰人民，世界人民谋福的目标，坚持不懈的努力。
还有前奥运滑冰冠军——斯科特”汉弥尔顿，他自信而自强，身高无法限制他的追求，，虽然他只有1.59米，52公斤但一切的经历都让他梦想着在体育上取得一些成功，他付出了常人难以想象的努力，因此，他成功了！
成功的过程，便是追求；追求的过程，便是走一步，再走一步。
追求，就是用积极的行动来争取达到某种目的；追求，会演绎出许多大大小小的感人故事，会碰撞出五光十色的思想火花。
——执着的追求作文 (菁华5篇)
土豆可是我的最爱，两天不吃我就想它了，所以土豆就成了我家的常备菜。
中午放学回家，来到厨房，瞧瞧妈妈又给我做的什么美味土豆。妈妈说：“今天不吃土豆，你看看土豆变样了”。我说：“您前几天刚买的新土豆怎么会长芽呢？这样的土豆就不能吃了吗？”妈妈说可能因为温度较高，这种土豆好像吃了不太好，具体原理不是太清楚。
“还是去找电脑博士吧”！我飞奔到电脑跟前。
电脑先生博学精深，不一会儿就给了我们一个满意的答案。它说：“土豆长芽说明它又长大了，这个时候的土豆中包含的.毒素——龙葵索很多，不过也可以吃。”
“怎么吃呢？”我和妈妈异口同声的对着电脑先生说。
电脑先生接着讲解：“土豆中含有少量的有毒物质“龙葵素”，当土豆发芽的时候，土豆的皮肉会变绿或者变紫，这种毒素会剧增，尤其以芽和周围皮肉的含量最多。所以，需要取出芽，再把土豆用高温烹饪，分解土豆中的毒素，这样就可以吃了。”
“哦，原来是这样啊！”我和妈妈恍然大悟。
“这样我就放心了。”我深深地呼出一口气。
“看来以后我们还得多掌握一些科学知识呀！”妈妈摸着我的头笑着说。
下面是我们搜到的吃土豆时的注意事项：
一、去皮后的土豆切成小块在冷水中浸半小时以上，使残存的龙葵速溶解在水中。
二、利用龙葵素具有弱碱性的特点，在烧土豆在烧土豆时加入适量米醋，利用醋的酸性作用来分解龙葵素，可起解毒作用。
三、如果吃土豆时有点发麻的感觉，则表明该土豆中含有较多的龙葵素，应立即停止使用，以防中毒。
但我还是要提醒大家，发芽的土豆尽量少吃或不吃，最好吃新鲜的，健康第一嘛。
科学隐藏在我们丰富多彩的生活中，我们一定要多观察，多发现。记住一句话：“事事留心皆学问！”
土豆可是我的最爱，两天不吃我就想它了，所以土豆就成了我家的常备菜。
中午放学回家，来到厨房，瞧瞧妈妈又给我做的什么美味土豆。妈妈说：“今天不吃土豆，你看看土豆变样了”。我说：“您前几天刚买的新土豆怎么会长芽呢？这样的土豆就不能吃了吗？”妈妈说可能因为温度较高，这种土豆好像吃了不太好，具体原理不是太清楚。
“还是去找电脑博士吧”！我飞奔到电脑跟前。
电脑先生博学精深，不一会儿就给了我们一个满意的`答案。它说：“土豆长芽说明它又长大了，这个时候的土豆中包含的毒素——龙葵索很多，不过也可以吃。”
“怎么吃呢？”我和妈妈异口同声的对着电脑先生说。
电脑先生接着讲解：“土豆中含有少量的有毒物质“龙葵素”，当土豆发芽的时候，土豆的皮肉会变绿或者变紫，这种毒素会剧增，尤其以芽和周围皮肉的含量最多。所以，需要取出芽，再把土豆用高温烹饪，分解土豆中的毒素，这样就可以吃了。”
“哦，原来是这样啊！”我和妈妈恍然大悟。
“这样我就放心了。”我深深地呼出一口气。
“看来以后我们还得多掌握一些科学知识呀！”妈妈摸着我的头笑着说。
下面是我们搜到的吃土豆时的注意事项：
一、去皮后的土豆切成小块在冷水中浸半小时以上，使残存的龙葵速溶解在水中。
二、利用龙葵素具有弱碱性的特点，在烧土豆在烧土豆时加入适量米醋，利用醋的酸性作用来分解龙葵素，可起解毒作用。
三、如果吃土豆时有点发麻的感觉，则表明该土豆中含有较多的龙葵素，应立即停止使用，以防中毒。
但我还是要提醒大家，发芽的土豆尽量少吃或不吃，最好吃新鲜的，健康第一嘛。
科学隐藏在我们丰富多彩的生活中，我们一定要多观察，多发现。记住一句话：“事事留心皆学问！”
上一星期，我读了一篇文章叫《小草和大树》。读了这篇文章后，里面的主人公夏洛蒂。勃朗特，她那执着追求梦想的精神令我深深感动。
《小草和大树》主要记述了这样一个励志的故事：著名的《简。爱》作者英国女作家夏洛蒂。勃朗特因家庭贫困饱受磨难，但始终热爱文学，尽管屡受挫败，但仍以坚忍不拔的意志最终敲开了文学圣殿的大门，轰动了英国乃至世界文学界的故事。
夏洛蒂姐妹那不懈的努力和不屈的抗争精神以及冲破旧势力的勇气和胆识激励着一代又一代的人。她们的经历告诉我们：无论是谁，只要他敢于在逆境中不屈不挠地奋斗，只要他敢于向陈腐的偏见挑战，用自己的勇气和毅力去点燃智慧的火花，他就一定能收获辉煌的成功!这是我不禁想起来在我读小学二年级暑假中的一件事。那天，天气晴朗，我早早地起来坐在小院子里看《名人故事》。这时，爸爸对我说：“乖乖，咱们去制作一个小小的工艺品吧!”“好!”我爽快地答应了。因为我从小就喜欢手工制作，所以，我迫不及待地准备好材料。爸爸又发话了：“咱们做个小风筝吧!”于是，爸爸一边教导我，一边耐心地帮助我制做。在做风筝的过程中，我不是把纸捅破了，就是把小棒按错了。正当我决心放弃时，突然想到了刚才在《名人故事》里看到的海伦。凯勒的故事，于是又重新做了起来。果然，不一会儿，一个小风筝就做好了，爸爸连夸我真棒!
读了这篇文章后，我懂得了：顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。理想是由始终如一的目标和锲而不舍的追求创造出来的。夏洛蒂姐妹值得我们每个人学*!
凡高曾说：“我想画上半打的《向日葵》来装饰我的画室。”那么我说：“我想种上一世界的紫罗兰，来装饰我的城堡。”
向日葵以饱满而纯净的黄色调，展示了心中似乎永远沸腾着的热情与活力；紫罗兰以高贵而淡雅的紫色调，展示了我内心中似乎永远存在着的宁静与淡泊。
那一团团如火焰般的向日葵，不仅散发着秋天的成熟，而且更狂放的表现出画家对生活的热烈渴望与顽强追求；那一束束如云彩般的紫罗兰，不仅散发着冬天的高贵，而且更单薄的表现出我对梦幻的热烈向往与顽强憧憬。
那一块块炽热的色，不仅融集着自然的光彩，而且宣泄着画家对生命的尽情体验与永久激动；那一块块淡雅的色，不仅融集着梦幻的光彩，而且宣泄着我对生命的向往与珍惜。
追求金黄，追求向日葵；而我——追求淡紫，追求紫罗兰！
有人追求不羁：天生我才必有用，千金散尽还复来;有人追求执着：烈士暮年壮心不已;有人追求洒脱：叩天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人;有人追求成功：宁我负天下人，不可天下人负我……
他们的生命因追求而精彩，因执着他们在历史上谱出了最美的乐章。他们是用生命在怒吼，他们的怒吼穿越古今，他们的追求成就了时代的不朽。
洒脱的追求者
他的生命因追求而存在，他的生命因追求而消亡。在追求中他用生命点燃了时代的火炬，在追求中他用诗文唤起了江山的灵动，他是诗人，也是狂人，但他更是个洒脱的追求者。
他追月，爱月，咏月，怜月，惜月，也为月而亡。“开琼筵以坐花，飞羽觞而醉月。”他的个性似明月，纯洁而不羁。“明月出天山，苍茫云海间。”他的心境如明月，洒脱而狂野，澄澈而明亮。“举杯邀明月，对影成三人。”“我歌月徘徊，我舞影零乱。”他的生命也似明月，干净而易碎。在捉月台上，他用诗人的奔放与天真拥月，最终化为朗朗的明月，滔滔的江水……
他的一生都在追求，从迷惘到明智，从明智到清醒，最终洒脱的他咏出了“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的绝世之作。他梦入天姥山，享受着在自然与奇特想象中的完美风景。“千岩万转路不定，迷花倚石忽已暝。”是啊，这才是他的追求。“五花马，千金裘，呼而换美酒。”是啊，这才是他的洒脱。“人生的得意须尽欢”，莫使金撙空对月。”是啊，这才是他的乐观。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”是啊，这才是那个执着而不羁的追求者，才是那个引领了一个时代的诗仙——李白。
坚韧的追求者
他的生命背负在他自己的肩上，他一步一步用汗水筑造着不朽，他用不懈的追求换取了一个时代，他是时代的霸主，是真的英雄……
“周公吐哺，天下归心。”一个豪迈的追求，一个他至死也未弃的追求。“对酒当歌，人生几何？”是啊，他也常感叹，出身宦官世家，他的生命卑微而不齿。“譬如朝露，去日苦多。”曾经的他雄心壮志，他相信自己会是治世的能臣，也相信自己能拯救时代。但汉王朝的无能软弱让他失望，董卓的残暴不仁、滥杀无辜让他失望。在无奈与失望中时代注定了他的崛起。“慨当以慷，忧思难忘。”三国时代，战火纷飞，劳民伤财的官渡之战，废寝忘食的赤壁之战。他痛，为战争而痛;他忧，为时代而忧。连年战乱，三足鼎立，一统天下的梦在何方。“青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今……”他的成功要用什么来打造，他的谋士要何处找寻。郭嘉的早逝使他大败于赤壁，前方的路途茫茫，要靠谁的手才能走下去。“山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心。”他抱着这个梦想，一直，一直到长逝于九泉……
他的生命因他的不懈而美丽，他的人生因追求而不朽，他便是曹操，那个可敬、可怜的追求者，阿瞒。
滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红。
饮一杯淡酒，敬那些执着的追求者，敬他们那不屈的生命，那高傲的心曲。为他们的.人生而歌唱，感谢他们为历史写下了最美的篇章……
