春天来了，阳光灿烂，百花盛开，绿树成荫。小猴、小象、小鸟、小熊和小鸭，一起到公园里玩捉迷藏，小猴捉，小鸭、小鸟、小熊和小象藏。小象藏在大树后面，小鸟藏在树叶里，小熊藏在草丛里。小鸭想：“我要藏在一个小猴找不到的地方。”于是它跑到小河边，想：“我躲在水里，小猴肯定找不到我。”突然，一不小心，“扑通”，小鸭掉进一个又黑又深的洞里，它害怕得大喊“救命！”
小猴、小象和小熊听到了，赶紧跑过来救小鸭。小猴用尾巴吊在树上，拿了一根长长的'木棍救小鸭，可是洞太深了，没把小鸭救出来。小象说：“让我试试。”它把长长的鼻子深进洞里救小鸭，但是它也失败了。这时，大家更着急了，小鸭在洞里哇哇大哭。
小熊想了想，说：“我有一个好主意。”它拿来一个水桶，跑到小河边打了一桶水，倒进洞里，然后它又打了一桶水，又倒进洞里。小熊不停地打水倒水，直到洞里装满水，小鸭慢慢浮上来。
小鸭终于得救了，每个人都欢呼起来，夸小熊聪明。小熊不好意思地说：“这没什么。”大家又继续高高兴兴地玩捉迷藏。
一直以来，我很喜欢有小熊造型的任何东西，特别是毛绒玩具，我就只要小熊。这种喜欢缘于在我上小学三年级时，妈妈送给我的一只小熊的毛绒玩具（还是不*惯按香港人的叫法，称之为“公仔”）
那是一只粉红色的小熊，只有肚皮那块是白色的。在它的脑袋上有一撮粉红色的毛发，屁股那儿还有一颗红色的桃心。它是一只顽皮的小熊，看着它那双圆溜溜的眼睛以及那俏皮的眼神就知道。曾经，它是我的玩伴儿，我有什么知心话都愿意告诉它。它还是和我同床共枕的好朋友，每天晚上我们都一起睡觉。夏天，我给它盖上一床小小的枕巾，冬天，就让它和我睡一被窝，以免它被冻着。那只小熊跟随了我好几年。直到有次学校给贫困山区的小朋友捐赠玩具和学*用品，我忍痛让它带着我的祝福和心愿投到了山区小朋友的怀抱。
从拥有了那只小熊开始，我便喜欢上了小熊造型的东西。现在我手头就有很多：和我一起睡觉的熊宝宝；挂手机的小熊手机链；小熊座钟；小熊手偶；小熊靠垫；还有已经在我办公桌下欣赏了*10年的“小熊一家”的图片，很温馨的。这些都是我的至爱。
我家有一只可爱的小熊猫，它的头大大的，身子小小的，每天都笑眯眯的。
它的'头大大的，头上还有两个月牙形的小耳朵，眼睛圆圆的，小脸蛋红红的，嘴角向上翘着，肚子小小的。白色的皮毛，短短的四肢，还有又短又小的尾巴。真可爱！我每次生气，烦恼和哭泣的时候，看着它，我顿时心情就会变好。
有一天妈妈骂了我几句，我趴在床上哭了，哭了几小时，一转身看到了小熊猫，我反而又笑了起来。
又有一天，爸爸没去接我，我生气了，回到家里，我就把自己锁在屋里。我坐在床上打了几下小熊猫，它却一点也不生气，而且一直笑着。
还有一次，我写完作业后很无聊，我就对小熊猫说我们一起玩吧，然后我们就一起在床上蹦蹦跳跳的玩着。
小熊猫陪了我几年，我真喜欢它。
今天爸爸妈妈带我去京华城玩，我们快步轻盈地走向做塑泥的地方。
到了那里，哇，好看是好看，大部分都是100元以上的，好不容易选到了一个小熊，80元，还不错，于是我开始做了。
我们选了打底色紫色，阿姨先要我搓成条，用木棍压扁，包住一个像灯笼一样的.形状，接着用淡蓝色搓成细条，编成麻花，围一圈在边上，然后用黄色做成一个个小爱心，阿姨让我把蕾丝粘在一个白色的“饼干”上面。最后就开始做小熊了，我们先做了小熊的身子、脚和手，脚和手都是水滴形状的呢！接着做了一个圆圆的头，两只水汪汪的眼睛、一个圆圆的小鼻子和两只机灵的耳朵，一只可爱的小熊就完成了，还加上了一个MerryChristmas和一个星星形状的名信夹子。
可爱的小熊塑泥就大功告成了！
一天，熊宝宝对熊妈妈说：“妈妈，我想出去玩，在家里闷死了，我要出去，妈妈，求求您了！”‘‘好，好，千万不要走丢了。”熊妈妈嘱咐。“我玩好了一定会马上回来的，妈妈。”说完，就出门了。
小熊出门了，抬头想看看蓝天，突然看见自己家的苹果树上有一只鸟，正在吃自家的苹果，它说：“你这小偷，乱吃别人家的东西！”“就给一个，又没关系。”小鸟说。“在不走我就用石头打你了！”小鸟只好飞走了。
中午，小熊拿出了妈妈出门前给它的食物，津津有味地吃了起来，旁边走出了一只骨瘦如柴的兔子，说：“我已经走了很多天了，没有吃的，请你给一点吃的吧！”“不行，这些对我都不够吃呢！快给我滚。”兔子只好悻悻地走了。天色越来越暗，小熊已经没有吃的了，突然，它看见了旁边有一座房子，敲了敲门，出来开门的是早上偷吃苹果的小鸟，里面坐着那只兔子，小熊把自己迷路的事告诉了兔子，兔子和小鸟忙招待它，小熊看到自己的行为，很是惭愧。
从此，小熊改变了原先的态度，变成了一只大方的小熊。
泰迪是一只可爱的小熊。
一天泰迪在花园里玩耍，泰迪的妈 妈就在花园的草坪上看一本关于教育的书。
突然，泰迪的妈 妈问泰迪：泰迪啊，你知道另一种快乐是什么吗？另一种快乐？ 泰迪挠着脑袋说快乐就是和小伙伴们一起玩耍呀！妈 妈摇摇头，说：不对，不对，如果你愿意的话，就自己去寻找吧！因此，泰迪踏上了寻找那另一种快乐的旅程。
泰迪刚走出花园不远，就看见马伯伯拉着一车的苹果正吃力地往山坡上爬。泰迪见状，连忙上前帮忙。拉上山坡后，马伯伯在车里找出一个最大、最红的'苹果送给了泰迪，并说：泰迪真是个好孩子，好孩子呀！ 泰迪高兴地把一整个苹果吃进了肚子里，继续向前走。
走到小河边，它看见小鸡正在河边玩，一不小心，一头钻进了小河里。可周围的人没一个敢上前去营救。泰迪二话没说，立刻跳进小河，游到小鸡身边把小鸡救了上来。救上来后，还给昏迷的小鸡做了人工呼吸。不一会儿，小鸡又变得活蹦乱跳了，周围的人都直夸泰迪是个小英雄呢！
走过小河，就来到了十字路口。这时，绿灯亮了，泰迪见他身旁有位老奶奶走得磕磕绊绊，就上前把老奶奶扶过了马路。老奶奶表扬泰迪说：你真是助人为乐啊！哈哈……
天渐渐黑了下来，泰迪一蹦一跳地跑回家里，向妈 妈述说今天发生的事情。妈 妈听完后，又问泰迪：&ldqu;那你知道另一种快乐是什么了吗？知道了！泰迪自豪地说：另一种快乐就是乐于助人，让他人快乐，自己也就会快乐！在生活中，大家你帮我，我帮他，这个世界就会变成和谐的大家园！
小熊真可爱在一个美丽的大森林里，住着小熊、小松鼠、啄木鸟和和身上有七颗黑星的小七星瓢虫。其中小兔和小熊一家人最幸福，因为小熊家屋顶上有绿草和鲜花，又香又美。
你想：小熊家肯定幸福呀！小兔呢？虽然住在树洞，不过她天天到树底下采蘑菇呢？这里很美丽，要不我领你去瞧瞧？小熊家门口旁，有一片绿茵茵的绿草地，草地上有一些儿芳香又鲜艳的花，美丽极了，草地中，有一棵又高又壮的`大树爷爷，树爷爷的叶子青翠美丽，手掌上还住着三位朋友，他们分别是：小松鼠、啄木鸟和七星瓢虫，树爷爷手掌上因为有三位朋友在而感到高兴。
有一天，熊爸爸穿着蓝色的衣服，边扛着锯子边唱着歌儿走出家门，熊爸爸正要砍大树的时候，小兔说：“救命！”在家里乖乖做作业的小熊听见了，跑出去一看，原来熊爸爸要砍树，小熊拉着熊爸爸的胳膊，说：“爸爸，别砍了，树爷爷春天给我们温暖，夏天给我们遮阳，秋天给我们树叶做标本，冬天给我们挡风挡雪，不要让我们的房屋倒掉，它够累的了。”熊爸爸说：“可是我们需要小床和家哇！”动物们都慌了起来！
突然，一个粗大的声音，原来是远处的大松树在说话，它说：“树和你们是好朋友，你们应该保护它，要爱护环境。再说，树和树是一家，我们和你无怨无仇，你过你的幸福日子，干吗要砍我们呀。”小熊说：“对呀！”熊爸爸不砍了。大家都夸小熊真可爱。结果，风笑了，云笑了，大树笑了，太阳宝宝笑了，大家都笑了，小熊又过上了幸福的日子。
森林中有一只小熊，它叫小多。
一天早上，小多吃完早餐后到森林中去散步，突然，不远处的一棵大树下传来吵闹声，小多跑过去一看，小猫和小羊吵起来了。
小猫是一个饭店的店长，很富有，但也很自私。而小羊很穷，他每天都要干很多的农活，才能养活全家。小多听了小猫和小羊的对话后，知道了事情的原委。原来，去小猫的饭店休息，进了饭店，他饿了，就拿出自己带的饼出来吃，吃完后，正要走的时候，小猫拦住他说：你闻了我饭店的香味，你要付钱。“小羊不同意，说为什么闻味道也要付钱？说着说着就吵了起来。
小多想了想，说：“小羊，你把你身上所有的钱都给我。”小羊把所有的钱都给了小多，小多又对小猫说：“你喜欢听钱声吗？”小猫点点头，于是，小多把钱摇得很响，摇完成后，把钱还给小羊，然后让小羊
回家。小猫大叫道：“他还没给钱！”小多笑着说：“他闻了你的饭味，你听了他的钱声，这不是很公*吗？”小猫听了无话可说，只好放小半走了。
小熊心里美滋滋的，因为自己做了一件好事。
我最喜欢的玩具是小熊，上次，我过生日的时候，同学送我一个小熊，我非常喜欢它。
我的小熊可漂亮了！它有两只又黑又圆的眼睛，一个圆形的鼻子，鼻子下面还有一个像樱桃的小嘴，身上都是灰灰的，脑袋圆圆的，头上长着两只耳朵，双手拿着一个爱心形的，里面画着一只很大的巨蟹，下面写着巨蟹座。我给它取了个名字叫“小狗熊”。
我的小狗熊不但漂亮，而且还是我的好伙伴。我经常帮小狗洗澡，和它一起玩游戏。有时候，我把它手中的一个爱心剪掉，有时候，我会帮小狗熊的耳朵上系上两个漂亮的蝴蝶结，有时候，我把自己最小的衣服给它穿，它很高兴的看着我，好象对我在说：“谢谢，我的好主人，把衣服给我穿。”
记得有一次，妹妹到我家里想玩我的小狗熊，我便爽快的答应了。我对妹妹说：“我的小狗熊正在我的房间里睡觉呢？”我怎么叫它，你好啊！小狗熊，可是它太懒了，睡得太香了，理也不理我，今天，我起床总要推推它，眯着眼睛说：“小狗熊，该起床了！”
我的小熊玩具真有趣，我好喜欢它。
在合肥的舅妈说要给我买一个玩具，今天终于把玩具寄到我的.家里。可把我乐坏了！
我迫不及待地打开一看，是一只小熊，它有两只小耳朵，耳朵下面有两只豆豆一样的小眼睛，一张大嘴巴，全身就像撒了金子一般，非常可爱！
我看说明书上说要装上电池，便把拉链拉开，放上电池。说明书还说左手是开关，右手放音乐，左耳是教唐诗的，右耳是教英语的，按右脚可以哈哈大笑，倒立小熊就会说：“我快受不了啦！”看到这儿，我就想去试一试这些功能。
我拿起小熊，按了一下开关，再把它倒立在地上。嘿，它还真的说了“我快受不了”哩！接着，我又试了几次，就跟说明书说的一模一样。突然，一不小心，我把小熊掉到了地上，它立即“哇哇”大哭起来。我把它抱起来，它才破涕为笑。我去写作业时，忘了关开关，所以，过了一会儿，就听见它说：“小主人，和我玩儿吧！求求你了。”唉，我不得不和它玩起来。我把它放在床上，它就会说：“我给你讲个故事吧！”接着，它说：“从前有座山，山上有座庙，庙里有个老和尚对小和尚说……”直到它说累了停下来说：“我要睡觉了。”然后居然真的打起了呼噜，搞得我哭笑不得。
你瞧，舅妈送给我的小熊玩具多有意思！
——天真可爱的弟弟作文优选【十】篇
“呜呜呜”，客厅传来一阵阵哭声，原来是小淘气哭了。
周胤的眼睛雪亮雪亮的，好像会说话。有一次，爸爸正躲在窗帘后面偷吃薯片，弟弟发现了，连忙跑过去，用两只可伶巴巴的眼睛望着爸爸，好像在说：“爸爸我的肚子饿极了，你能给我吃几片吗？如果你不给我的话，我就让哥哥姐姐过来一起过来向你要薯片。”爸爸很无奈，只好给你周胤几片。他还有一只灵敏的大鼻子，每次刚走进家门，弟弟好像已经知道有自己喜欢吃的菜，来到桌子前不管自己的小手干净了没，一把抓了过来津津有味地吃了起来，因为这事情没少挨妈妈的批评。
他还有一张能说会道的大嘴巴，我和陈卓都拿他没办法。而且我的还有小脾气呢！有一次，妈妈让他背书背得慢一点，他就很生气地喊道：“我就要背快，我就要背快！”最后免不了妈妈一通数落，弟弟见说服不了妈妈，便放声大哭起来，还在地上打滚耍赖，觉得自己又委屈又可怜。
你说我的弟弟可不可爱，像不像一个十足的淘气包！
我的弟弟小名叫蛮蛮。他有一双圆鼓鼓的大眼睛，一个不大不小的鼻子，以及一张樱桃般红通通又小巧的小嘴。可别小看这张小嘴，这张小嘴可是厉害的很。
蛮蛮2岁之后，特别爱说话，一张小嘴总是说个不停。有一天晚上，已经快要睡觉了，蛮蛮还在不停的说话，姥姥忍不住了，直接告诉他不准说话了。半夜，他尿床了，姥姥问怎么不叫人。他一脸无辜的说：“姥姥，你不是说不让我说话嘛。”搞的姥姥非常无奈，还没办法辩驳。
随着年龄长大，蛮蛮开始可以帮妈妈做点事情了。一天，妈妈下班回到家，累的躺在沙发上，看着在一旁摆积木的弟弟叫：“蛮蛮，给妈妈捶捶背吧”。蛮蛮眼皮都不抬一下，继续手里的积木：“妈妈，今天老师告诉我们，自己的事情要自己做！你去按摩椅上捶背吧。”全家人听了，都哭笑不得。
当然，他的小嘴也很甜。晚上讲睡前故事的时候，如果他想多听两个，他就会拉着妈妈说：“妈妈辛苦了，但是蛮蛮好喜欢听妈妈讲故事，妈妈能再讲一个吗？”这招对妈妈总是那么有效。对我也一样，每次想问我要好吃的，这小家伙都会说“我最爱姐姐，姐姐也最爱我了”，每当听到这句话，我就投降了。
这就是我那可爱又贫嘴的弟弟，是不是很讨人喜欢呢？
我有个天真可爱的小弟弟，他的名字叫林佳杰，今年四岁。他有个大脑袋，一双乌黑明亮的大眼睛，嘴很小，耳朵却很大，美中不同的是那个鼻子，又小又扁，看上去挺难看的。但鼻子对他的影响并不大，因为有他那甜蜜的嘴。
每当我读书回来，他总是第一个去迎接，口里还不停地喊着：“姐姐，姐姐回来喽！”我总是把他楼在怀里，朝他红扑扑的脸亲好几下。因为他有一张甜嘴，所以我姐姐和奶奶都非常喜欢他，奶奶整天抱着他不放，有的时候对我理也不理。那时候我心里总会感到生气，但不会发怒，因为我明白，谁都会喜欢一个嘴甜而天真可爱的小孩。
有时我觉得弟弟比其他小孩聪明些。他在奶奶面前表现得非常好，但在我面前却是一个“大坏蛋”。他动不动就撕我的本子，我十分恼火，但我不像别人一样打他或骂他，我是用“怪脸”吓唬他。我弟弟是个很胆小的人，他做任何坏事或不听话时，我就立刻戴上我制作的面具来吓唬他，所以他根本无法在我面前“称王称霸”。但有时他也很乖，像我奶**疼时，他一点也不闹，自己躲在大厅里玩球；当姐姐学*有困难时，他就搞个笑话，逗我姐姐笑。
我弟弟就是这样的孩子，有时坏，有时好，有时淘气，有时听话。他是多么让人捉摸不透啊。
我有一个可爱的弟弟，他的名字叫王浩宇。他今年一岁半。他非常聪明和强壮。
接下来，我将把他介绍给你。
他有一双锐利的眼睛。不管多远，他都能看见食物。他还有一张美味的嘴。只要他看到你吃东西，你就不想吃剩下的。他也有一个小鼻子，但是很敏感。即使食物在门外，他也能闻到。他还有两只听力很强的耳朵。他睡着了，当他听到你走路的声音时会哭着醒来。
有一次，他想拿走我的玩具，但我不想玩它，因为它是我最喜欢的玩具，所以我把玩具放在桌子上，我想:他不应该拿着它。结果，他把爷爷的手拉到桌子上，他成功了。
每次我手里有好东西，他都不能做，除非他想要。如果他不给我，他会逮捕你，让你浑身是伤，痛苦不堪。
这是我弟弟。他可爱、聪明、强壮。你有这样一个弟弟吗？
我的小弟弟名字叫做王怡子，圆圆的脸，短短的头发，樱桃小嘴，可惜呀！
那牙齿东一粒西一颗，就像一个“小老头”。
他有“多动症”，每天爬上爬下，永远不知道疲倦，想要他安静，要么给他电脑，要么找几个人陪他玩……只要一提到学*，立刻愁眉苦脸的。
他喜欢溜冰，晚上，他一到广场，就开始“狂滑”了，一会儿“金鸡独立”；一会儿“展翅飞翔”；一会儿穿过人群便无踪无影了。想带他走，除非他来找你，不然你是找不到他的。如果你想找他玩，一切都得听他的，不然你就休想和他一起玩！
就像个“领头羊”。
一次，他正在玩，他妈妈说：“快写作业去！”
他狡猾的说：“我肚子痛”，他妈妈说：“好，好！
我带你去打针。”他没招了，只好愁眉苦脸的跑了。
看！
这就是我贪玩又天真的小弟弟！
要说他的“好戏”可说也说不完！
如果想认识他，请到我家来看直播哦！
我有一个淘气的哥哥。他有一双淡淡的眉毛，一双小眼睛，塌塌的鼻子，小小的嘴巴。他很健谈。也会像小女孩一样特别爱哭，他哭了，我们不能带他。
他特别调皮。他刚说话的时候，我姑姑和姑父就爱叫我“小猫皮”。他也学会了，天天跟着鹦鹉：“小猫皮，小猫皮，小猫皮！”对他来说，虽然不知道是什么意思，但好像很有意思！
上幼儿园的时候，他从一只温顺的小猫变成了一只不断反抗的小刺猬。他叫你往东走，你不能往西走，不然他会说“哇~哇~哇！”大喊，他一哭，大人就会安慰他，骂你！
但是他也很可爱。比如最后一次他爬上那里的桌子撞到头，哭着让我摸。我懒得理会他的作业，他就把我的手放在他头上。我故意握着我的手不动。我不帮他揉。他很聪明，有意识的摇头，哪怕是安慰！
还有，今天我教他什么是蛇。我指着一条正在偷鸡蛋的蛇说：“这条蛇在干什么？”他歪着头严肃地说：“小蛇在玩球！”我晕，明明是邪恶的东西，他只是形容的那么幼稚可爱！
你说，我弟弟既可爱又调皮！
发亮的脑门儿，短短的眉毛，水灵灵的大眼睛，小巧的鼻子和一张能说会道的樱桃小嘴……呀！，这不是我的弟弟小宇吗？
小宇有个口头禅：“姐姐……”。
摔倒了，“姐姐，拉我！”
遇到困难时，“姐姐，帮我！”
饿了，“姐姐，我饿！”
无聊了，“姐姐，好无聊！”
“姐姐…姐姐…姐姐…姐姐……”都快被他烦死了！但没办法，谁叫他是我弟弟呢？真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊！
小宇还是一个十足的“卧底”。
那天，我和小宇，小菲、小毛和小璐捉迷藏。经过抽签，小菲来抓！“10、9、8……”随着倒计时，小菲开始倒数，我决定躲到衣柜里，我先把拖鞋放到床底下，再光着脚爬到衣柜里，缩成一小团，大气都不敢出，此时游戏已经开始。我借着衣物的遮挡，心里安心了许多……
“吱呀”衣柜门开了，挤进来一个人，是小宇！惨了，这下小菲一定会找到我们的！“姐姐……”“嘘！”我连忙用手捂住他的嘴。
“吱呀”衣柜门又开了，果然不出我所料，是小菲！我赶忙把手缩回来。“哈！找到你啦！”小宇出去了，门关上了。我心里暗暗叫好，竟然没被发现？！太棒了！但是，出乎意料的是小宇突然冷不丁来了一句：“里面还有人。”不等小菲再来检查，我主动跳了出来，把他按在床上“暴打”了一顿，冲他嚷道：“你是孙猴子派来的卧底吧？”
这就是我的超可爱弟弟！怎样？够萌吧！他虽然淘气，但我会永远爱他！
老婶为老叔生了一个可爱的小儿子。那就是我的弟弟。我的弟弟非常可爱！
每次听到他哭，我都会哄他。他的眼睛十分有趣，左眼慢慢张开，右眼却张不开，因为，他知道光线太明亮了！
弟弟有一张可爱的小嘴，像小樱桃，红红的。他那鼻子高高的，的，多有福气啊！瞧！那张小脸圆圆，仿佛，是一个可爱的小西瓜。弟弟的两只眼睛大大的，脸蛋红红的，眉毛淡淡的多么活泼可爱、天真啊！
弟弟的两只小手多么有趣！
大家都知道，刚出生的小孩两只小手都不露出来，当我把我的一个手指头小心翼翼地放在他手上，他就抓住我不放，这是多么有趣啊！
弟弟睡觉的样子很漂亮，眼睛合得紧。弟弟醒时，我给他唱唱歌，讲讲故事，他好像听得懂，嘴巴动动，身子摇摇，好像在叫我“姐姐，姐姐。”
每当我到我去看他时，我就迫不及待地跑过去，轻轻地拿开被子，他的小脸通红通红，正在呼呼地睡大觉呢！睡在床上时，他不停地睁开眼睛，努力地睁开眼睛看我们！
今天我去看他的时候恰好他在玩，于是我就陪他玩，他的眼睛直直的看着我，我想，他一定知道我是他的姐姐，我不会伤害他的。我说：“弟弟你快点长大吧！等长大了你就考大学，然后去北京当皇上。”弟弟看着我然后笑了下，似乎是听懂了我对他说的话。
我的弟弟是多么可爱，有趣啊！我非常喜欢我的弟弟！
我有一个可爱的小弟弟，今年刚刚两周岁，他非常聪明、很爱学*，但也顽皮、好动。通过我*一周的仔细观察，我发现弟弟的一些特点，现在让我来介绍一下吧。
弟弟虽然还小，但每天的作息都是很有规律的。每天早晨我起床时，都会发现弟弟早已醒了，正在吵着闹着要奶喝呢！所谓“早起的鸟儿有虫吃”，也许他是真的饿了。
每天中午放学回家，我都会在楼下情不自禁地抬起头，望望弟弟是否在迎接我，而几乎每次都可以看到阳台上的他，正盯着我，并在不断地招手，这也许是他的手语吧！
一进门，他就一定会在门口等待我们。当我们一进门，他就会向我们扑来，拿起拖鞋给我们穿，嘴里还叫着：“妈妈穿，姐姐穿。”有时他玩玩具时总会拿一个玩具放在头上，说：“帽帽。”任凭我们怎么纠正他，他也乐此不疲。
下午回家后，只要开门声一响，睡着的弟弟就会醒来，我们像是他的定时闹钟。穿上衣服后，他总会跑到电视机旁，指着说：“宝宝。”我们就会摇头。然后他又说：“胡巴。”如果我们还不满足他的要求，他可能会一直说下去。也许弟弟认为看动画片的时间到了吧。
我爱我的弟弟，虽然他还小，但已会用各种行动表达他对我们的爱。
有这样一个弟弟，谁能不喜欢呢？
我有一个弟弟，她很天真，她天真的样子常常使我发笑。
记得有一次，弟弟问我世界上有没有僵尸，我不禁笑了笑说：“没有”!可他说他在植物大战僵尸上看见了僵尸，“但那只是3D动画片而已”可弟弟又问：“3D是什么东西是吃的吗?”我说：“3D不是吃的是电视中的一种特效!”可弟弟又好奇的说：“特效是什么东西”?……这一连串的问题让我都不知道该怎么回答了。――唉!直到现在，我问弟弟世界上有没有僵尸，他也会睁大眼睛咧着小嘴坚定地说：“有!”
还有一次，弟弟望着月亮傻呆呆地说：“姐姐，我想把月亮摘下来，尝尝它是什么味道的。”我问他为什么要尝尝天上的月亮呢?他说：“因为它的形状很像香蕉所以我很想吃它。”我真的很无语她的想象力!
这就是我的弟弟，天真的弟弟!
——小熊真可爱看图作文（精选五篇）
我有一只小熊，可能在别人的眼里它非常普通，但在我心里它一点儿也不普通。它是我过第一个生日时放在那个生日蛋糕上面的，当时一打开盒子时，我就看见了它，我连忙把它拿了出来，抱在身上特别开心。
它有一身棕色的毛，小小的耳朵，还有那个比身体还要大的头，一看就十分可爱，还有它那萌萌的眼睛和樱桃一样的小嘴，它穿着一件白色的衣服，上面有几个英文字母和一个红色的爱心，尤其是它那尾巴可秀气啦，不仔细看还看不出来呢。
我把它挂在我的书包上，每次当我被老师批评的时候，我就会看看它，它就好像在对我说：“加油！下次努力就行了。”
有一次我回到家来找我的亲爱的小熊，可是我找了半天都没有找到，突然想起来可能是我在凉亭不小心掉了，我在路上想：我的小熊会不会被别人拿走了？我心里越来越着急。到了凉亭，我终于把它找到了，我对小熊说：“下次会一定不会再把你弄丢了。”
虽然这是一个普通的不能再普通的玩具小熊，但是它对我来说非常重要，非常珍贵，我非常喜欢它。
有一片茂密的森林，那儿山清水秀，花红柳绿，小鸟儿唧唧喳喳欢快地叫着。在森林深处有个山洞，洞里住着小熊一家，洞前有棵枝叶繁茂的老树，树上住着小鸟、松鼠和小兔。
寒冷的冬天就要到了，熊爸爸觉得住在山洞里不够暖和，想把门前的老树砍下来搭一所小木屋。第二天清晨，熊爸爸扛着一把锋利的锯子出了门。门前大树上的小动物们看见熊爸爸扛着锯子，知道它要砍掉大树，都吓得面如土色、不知所措。
就在这时，小熊从屋里追了出来，它紧紧地拽着熊爸爸的手，急促地说：“爸爸，您千万不能砍这棵树！要是您把这树给砍了，炎热的夏天到了，谁给你撑开绿色的小伞呢？要是您把这树给砍了，我的小伙伴们不就无家可归了吗？熊爸爸听了小熊的话，惭愧地说：“孩子，你说得对，我怎么就没有想到这些呢？好，爸爸再也不砍树了。”
树上的小松鼠、小鸟、小兔听了都很感激小熊，他们异口同声地说：“小熊真可爱！”
我有许多洋娃娃熊。他们很可爱。我有各种各样的洋娃娃朋友，所以我要谈谈我最喜欢的一些熊。
有一种熊，我叫它熊宝宝。因为产量低，现在很少有人能看到。它有一个圆圆的头和一个又肥又软的身体。它的手很可爱，丰满得像个小瓶子。它穿着深蓝色的小工作服。虽然听起来很土，但穿上看起来很简单可爱。
还有一种熊叫丝带熊。它有粉红色的皮肤和脖子上美丽的蓝色丝带。它长着小珍珠眼睛和小鼻子，看起来很漂亮。
谈了这么久，大家还是不知道熊的作用。我来告诉你。娃娃颜色柔和，身体柔软，给人一种非常可爱温暖的感觉。专家说，地震后失去亲人的孩子，靠这些温暖柔软的感情变得快乐。一些单亲、自卑的孩子也需要搂抱这些温暖可爱的幼崽，以获得安慰，帮助治疗心理疾病。为了帮助他们，我还捐了几只温暖的熊！
现在你知道我为什么介绍小熊了吧！让熊做我们的同伴吧！
夜晚，我沉沉的睡，身边当然少不了小熊布偶“小蓝”的陪伴。它有颗像球一样圆滚滚的头，再配上它那蓝蓝的鼻子，就显得更加可爱了。它的脖子上还打了个蓝色的蝴蝶结，因为这滑滑的缎带，看上去就更显高贵了。
它身上有个白色的肚皮，摸起来感觉软绵绵的，好柔软！每次我只要一想到那毛茸茸的身体，都会把烦恼全抛在脑后。最特别是它的颜色，因为它全身居然都是蓝色的。但是，某一天我不小心让小蓝被黏答答的果酱缠上了，所以只能难过的把它浸到水里，默默等着它恢复干净。过了三天后，当我要去冰箱拿冰冰凉凉的可乐时，突然，看到一旁干净的小熊布偶，我急忙跑到它身边抱起，可惜它全身还湿漉漉的，看来要再等一下，它才能回到我身边。于是，我把它放在暖烘烘的椅子上，过了一段时间它终于完全干了，不过它变得滑溜溜的，摸起来跟以前不太一样，好不*惯！
我和以前一样，跟它一起在硬梆梆的床板上睡着了，突然，一阵凉飕飕的风吹进来，没想到小蓝居然飞走了，我难过的大喊：“小蓝！”突然，我醒来了，原来这一切只是一场梦，庆幸的奔去吃早餐，刚好有一颗白嫩嫩的蛋，这让我想起了小蓝的肚皮，谢谢老天爷，幸好我只是在做梦，没有真正的发生。
我的心爱之物是一只玩具小熊，小熊的眼睛大大的，皮毛是紫色的，在嘴巴那一块是白。白的胸口上还有一个我给它戴上去的粉色蝴蝶结，就是我在生日的时候，朋友送我的，这只熊陪了我几年了，我们有着深深的感情。
每次在我放学回家的时候，小熊都坐到门口等我回家，我一回家第一时间把小熊抱起来，摸摸它的头，我还会把自己的高兴的事和不开心的事告诉它，有时候它好像听懂了一样，眼睛笑眯眯的。我的烦心事也会告诉它，每当我在写作业的时候，遇到难题时，心很烦，不是很开心，完全静不下来，我也会抱着它，小熊仿佛在说:“别着急，慢慢想，办法总比难题多。”我静下心来，终于答出来了!我兴高采烈，高高兴兴的跳来跳去。
我在伤心时，它陪着我，我在开心时它也陪着我;我在心烦的时候，它还陪着我。有时我会想:如果它真的会说话，那就可以陪我聊天了;如果它会走路，就可以一直跟着我了，如果它会玩游戏，那就可以跟我一起玩了，它是我这么多玩具中最喜欢的一个，它陪着我长大，以后我去哪都要带着它。
它是我的小伙伴，陪我长大的小伙伴。
——小熊真可爱范本五份
小熊真可爱
一个夏天，森林里的.树木长得葱葱绿绿，小动物们可高兴了，他们经常在一起做游戏。
一天，小熊的爸爸拿着铁锯去锯树，准备做张床。他刚走出大门，就看见门前有一棵高大的杨树，于是，就走了过去，吓得松鼠和啄木鸟乱叫，小白兔大声喊道：“遭了啦，熊爸爸要锯树了!”小熊听了跑过来，抱着熊爸爸的胳膊说：“爸爸，你看，有了这棵树，我们这儿就冬暖夏凉，住着多舒服呀!”熊爸爸没吱声，小熊接着说，“如果你锯掉了这棵树，我们的家也没原来漂亮了。现说，锯掉了树后，松鼠和啄木鸟以后在哪儿乘凉呢?我就没小伙伴玩了，多孤独呀!请不要锯树好吗?”熊爸爸感到小熊说得有理，对小熊和他的伙伴们说：“好，我就不锯了。”小熊和伙伴们蹦蹦跳跳，高兴极了。大家都说：“小熊真可爱!”
在森林里住着小熊一家。小熊家门前的树很碍手。熊爸爸很生气，第二天早晨，熊爸爸就扛着大锯走出家门，要把这棵树砍倒，被小熊发现了，于是它急切地跑出家门，出尽全力拉住爸爸的手问：“爸爸，你为什么要砍这棵树？”熊爸爸生气地说：“因为这棵树很碍手。”小熊说：“这是我朋友的家呀！如果你把它砍倒，我的.小朋友会搬到别的地方的。我没有了朋友会很寂寞的，你一定不想让我感到寂寞的吧！如果你不想就请别砍这棵树。”熊爸爸觉得很有道理。父子俩就高高兴兴地回家了。
七星瓢虫、啄木鸟、小灰兔、小松鼠听了小熊的话都说：“小熊真可爱。”
小熊真可爱
在一座美丽的森林里，生活着许多动物。
一个夏季的一天，小松鼠松松和啄木鸟欢欢在一棵大树上玩捉迷藏的游戏，小兔灰灰却独自在树下采蘑菇。他们看见熊爸爸扛着一把大锯子朝着大树走来，欢欢对松松说：“糟糕，熊爸爸要砍树了。”灰灰也害怕得往树后躲。
正在这时，小熊豆豆急急忙忙从家里跑出来，他边跑边喊：“爸爸，等等我。”豆豆追上爸爸后，拉着爸爸的手说：“爸爸，不能砍树！”爸爸说：“为什么不能？这是我家门前的树，我要用它做家具呢。”豆豆说：“不对！这是大家的`树，不能随便砍。”他停了停又说：“如果人人都去砍树，森林就会被破坏，我们的家园就会被洪水冲走，所以我们每个人都应该爱护树木。”听了豆豆的话，熊爸爸惭愧地说：“你说得对，就听你的，咱们回家吧。”
看着小熊和熊爸爸的背影，松松、欢欢和灰灰都笑了，他们连声说：“小熊真可爱！”
小熊真可爱
有一片茂密的森林，那儿山清水秀，花红柳绿，小鸟儿唧唧喳喳欢快地叫着。在森林深处有个山洞，洞里住着小熊一家，洞前有棵枝叶繁茂的老树，树上住着小鸟、松鼠和小兔。
寒冷的冬天就要到了，熊爸爸觉得住在山洞里不够暖和，想把门前的老树砍下来搭一所小木屋。第二天清晨，熊爸爸扛着一把锋利的.锯子出了门。门前大树上的小动物们看见熊爸爸扛着锯子，知道它要砍掉大树，都吓得面如土色、不知所措。
就在这时，小熊从屋里追了出来，它紧紧地拽着熊爸爸的手，急促地说：“爸爸，您千万不能砍这棵树！要是您把这树给砍了，炎热的夏天到了，谁给你撑开绿色的小伞呢？要是您把这树给砍了，我的小伙伴们不就无家可归了吗？熊爸爸听了小熊的话，惭愧地说：“孩子，你说得对，我怎么就没有想到这些呢？好，爸爸再也不砍树了。”
树上的小松鼠、小鸟、小兔听了都很感激小熊，他们异口同声地说：“小熊真可爱！”
从前，有个美丽的大森林，森林里面有棵粗壮的大树。树下住着一只活泼可爱的'小兔，树上住着美丽的百灵鸟和一只玩皮可爱的小松鼠，树旁边有个洞，洞里住着小熊和熊爸爸。小熊和小兔、百灵鸟、小松鼠是好朋友。
一天，熊爸爸自言自语地说：“我们的房子太不好。明天我把旁边的那棵树砍了，盖一间房子”。小熊听了忙说：“别砍，别砍！”“为什么不能砍，你不要住新房子吗？”熊爸爸说。小熊听爸爸这么一说，可急了。
第二天，熊爸爸拿起锯子往外走。小兔、百灵鸟、还有小松鼠都看见了。小兔急得手抱着树不松，百灵鸟急的直叫唤，小松鼠急得目瞪口呆。突然，小熊跑出来说：“爸爸如果你把树砍了的话，我们有了房子，可小兔、百灵鸟、小鼠都没有房子住呀！好吧，我们还是在洞里住吧。”
小兔百灵鸟小松鼠看见了，一起说：“小熊真可爱！”小兔、百灵鸟、小松鼠还有小熊一起玩呀、跳呀、唱呀，玩得可开心了。
——可爱的小熊猫作文 (菁华5篇)
小熊猫、小兔、小松鼠都是非常要好的朋友。秋天到了，小动物们的家里都没有粮食了，小熊猫、小兔、小松鼠都说好了明天去找粮食。
第二天，小兔、小松鼠都在等小熊猫，可是小熊猫却在家里睡得非常香。小兔和小松鼠就没理小熊猫，它们就到山上，去找粮食，小动物们找到了自己最爱吃的粮食，小兔找到了胡萝卜，小松鼠找到了松果，它们就回家了。冬天到了，天气非常寒冷，地上白雪皑皑。小熊想到山上去找粮食，可是小熊觉得很冷，就没去找粮食。过了差不多三天，小熊就在家里饥寒交迫地流着眼泪说：“好饿啊！好饿啊！早知今日，悔不当初啊”！小熊就走出家门去找小兔，咚咚咚!小熊迫不及待地说：“小兔我是小熊啊!快开门”！小兔就把门打开了，小兔说：“有什么事啊”！小熊说：“那咱们几个说好了，要去山上找粮食，可是我在家里睡过头了，对不起！”小兔说：“没关系，我家里还有你去年秋天你给我的竹子。就给你吧”。小熊说：“谢谢你了,小兔,要不是你帮助了我，我就会饿死的。”
小熊猫终于明白了，要劳动才会得到真正的快乐！
我最喜欢我家粉色的小熊猫，我给小熊猫起了个名字叫毛毛，因为它身上全都是毛毛，所以我就叫它毛毛。
它的眼睛大大的、圆圆的，它的两只耳朵都是半圆的，它的毛肥溜溜的，脚丫子大大的、肥肥的，小熊猫的鼻子遮住了它的两只大大的眼睛。
我妈妈给我买这只可爱的小熊猫，是让我小时候自己睡一个床，怕我害怕，让它陪伴我的。
小时候我和弟弟一起玩过家家的游戏，弟弟当爸爸，我当妈妈，这只可爱的小熊猫就是可爱的小宝宝。它陪我们一起欢笑，一起成长。现在我长大了，但它还依然陪在我身边，我有许多小秘密都告诉了它，它分享了我的快乐和忧伤，毛毛是我最要好的朋友。
我有一个形影不离的小伙伴，它是一只可爱的小熊猫，我给它起名叫萌萌。上学的时候我把它挂在书包上，放假了，它就被我系在自行车把手中间负责卖萌。
萌萌是我在两年前的夏天去“大玩家”抓回来的。当时，娃娃机里关着圆滚滚的老虎、头发乱糟糟的狮子、愁眉苦脸的小乌龟……我哪一个都不喜欢，唯独看中了这个小熊猫。它的颜色十分特别，原本身上黑色的部分却是深蓝色，样子可爱极了！我用一个游戏币得到了抓它的机会，可我没有抓到，又用了一个游戏币，才把它从娃娃机里面解救出来。我把它拿起来，高兴地又蹦又跳。
萌萌是一个三寸长的趴趴熊，我正好能把它握在手心里。它的脑袋圆圆的，上面长着两只半圆形的小耳朵。两只炯炯有神的大眼睛是用会发光的丝线制成的。中间有一个钻石般的鼻子，鼻子下面连着微微上扬的嘴巴。萌萌的四肢长得和耳朵一样大，扁扁的，既小巧又灵活。身后有一个圆圆的小尾巴，像一个白色的绒球。
萌萌*时是趴着的.，我喜欢用细绳牵着它在桌子上散步；偶尔也会让它站起来，它的手臂张开时好像在求抱抱，手臂合在胸前就好像给人拜年。我经常用手去摸萌萌的耳朵，它的耳朵会听话地随着我的手指前后活动。我还经常跟它分享我开心和不开心的事，它都会耐心地倾听，替我保守秘密。
我特别特别喜欢这只可爱的小熊猫——萌萌！你是我的最好的小伙伴！
一个阳光明媚的日子，粗心的小熊猫米莉在家里的窗帘上看到了一个洞。它想：如果我能把窗帘缝上这个洞，我妈会夸我的。
于是，小熊猫米莉先带了一个针线盒，然后带了一个漂亮的凳子，然后拿起一根闪亮的针和一根像头发一样长的线。小熊猫米莉笨手笨脚，因为她第一次用针穿线，但是小熊猫米莉终于把线穿了进去。
小熊猫米莉模仿妈妈的样子，小心翼翼、聚精会神地把它缝好。米莉在缝纫时不小心扎破了手指。她痛苦地尖叫，想要放弃，却对自己说：“坚持就是胜利！”然后继续手头未完成的工作。
艾米丽花了很长时间才把窗帘缝好。他高兴得手舞足蹈，准备告诉妈妈这个好消息。米莉太粗心了，以至于没有发现她的裤子是用窗帘布缝的。米莉直到裤子被撕破才回头，她知道是怎么回事。她迅速拿起剪刀剪了下来。
小熊猫米莉事后感慨道：“做事要认真，不要马虎，不然就是白费力气。”
我们院子里有一个兔子窝，里面有好几只兔子。其中最引人注目。
小熊猫兔是黑白相间的，毛茸茸的。它的耳朵立起来，十分机灵，一有什么动静，它就会左顾右盼确定没有危险后才干别的事。小熊猫兔的两只眼睛黑黑的，亮亮的，像两颗黑葡萄。
小熊猫兔温柔可亲，从不伤人 。我经常给小熊猫兔喂菜叶，他一看见我来了，就赶快跑到门口张望着。它也十分淘气，经常把老米爷爷给她倒的水碰翻了。
小熊猫兔吃饭十分有趣。我每次喂它菜叶时，它总是前足夹住菜叶，三瓣嘴不停地动着，不一会就把菜叶吃了个精光。于是，我再从旁边拿了一片菜叶喂它，看着它的吃相我不禁笑了。
又一次老米爷爷把小兔子们放了出来，我在一旁看着我喜欢的小熊猫兔，只见它前腿着地，后腿使劲一蹬，身子往前一纵，就一蹦一跳的跑开了，我想抓住它，可它东躲*，怎么也抓不住。
我爱小熊猫兔！
——我心爱的毛绒小熊作文优选【十】份
″我”心爱之物——小熊娃娃，是在小时候买的。在我小时候，每天睡觉抱着他，他全身毛茸茸的，一双水灵灵的大眼睛，小小的嘴巴。不会说话，你按一下他的小脚丫，毛绒绒的，特别舒服。整体看他特别可爱。现在还有他呢！
我非常喜欢我的小熊娃娃，每当我伤心的时候，我抱着她，他看着我，好像在说：″别伤心啦！有我在，这时我的烦恼已经清楚完了。每当我开心的时候，抱着他。就会给他分享我的快乐事情，这样快乐，事情又多了一家呗。
记得有一次，外面下雨了，没法出去玩了，我可怜巴巴的.坐在床上，看一眼小熊，他瞪大眼睛，在床上，好像在问我，小主人，你有什么心思吗？我轻轻的抱起他，把心中的事全说出来了，小熊娃娃依然瞪大眼睛望着我，好像在安慰我，小主人，别难过，应该明天就不下雨了，明天你带着我一起下去玩吧！听了小熊的安慰，我没有那么难过了，就在这时候，天上的乌云散开了。出来了一条彩虹，太阳也从乌云中出来，这时，小熊好像又在对我说：″看天晴了吧！这下咱俩一起出去玩吧！
就这样，小熊娃娃一直陪伴着我，成了我不行不离的好朋友，阳光灿烂的日子，我会抱着他去院子里晒太阳，晒得暖烘烘，香喷喷，自从有了他。我的烦恼一天比一天少。就在我睡觉的时候，也能看见他的手气的身影。
这就是″我″的心爱之物一一小熊娃娃！
我的心爱之物是小熊娃娃，他长得非常可爱，哦，那你们想不想知道我的不好哇为什么成为我的心爱之物。接下来我就和你们说说吧！记得，一岁时那时候我经常哭呀妈妈也不知道我到底怎么啦也没有办法就给我买了一只熊娃娃，我就不哭了，我一整天都在和他玩儿，他的样子很可爱她身体是黄色的在他的肚子里哪里，有一个小口袋，是用来放东西的，他的后面还有一个可爱的小尾巴，大概只有一指头宽，我和他一块吃饭一块儿睡觉的，他是我童年希望看，是她，让我的有啦无彩缤纷的童年，这是我最快乐的童年，他也和我一起成长，妈妈总是说几个玩玩已经就那在呢，再买一个吧！我每一次都说不妈妈也不知道我以后也不会丢子啊。所以妈妈只好把有洞的地方，用线缝上去。过了一年又一年我长大了，变成了以为四年级的学生。
可是小时候的布娃娃我还是刘占因为上面有妈妈每一次冯过的珍惜现，这也是妈妈对我的关爱和喜爱，夜希望这个布娃娃可以陪伴我一起长大。这就是我的心爱之物。
每次，只要我心情不好，看到床上那只毛绒泰迪熊时，不开心的事情就全抛到了九霄云外。
看，它多可爱呀！领口处戴了一个深咖啡色的小蝴蝶结，深蓝色的牛仔小裙子非常合身。乌黑澄澈的大眼睛格外灵动，仿佛随时会从床上站起来，跑过来和你拥抱一样。
它是个令人愉快的伙伴。有一次，我在外面受了委屈，跑过家门，拐进房间，躲进衣柜里小声地抽泣了起来。我扭了一下头，却不经意地发现了我的小熊竟然也在衣柜里！它躺在一条漂亮的毯子上，头下垫着小枕头，还盖了一条淡粉色的.枕巾。小熊那可爱的小嘴巴好像比*时上扬了一些，像是最表达自己对这个小床非常满意。
我把它抱了起来，它那双乌黑的大眼睛一眨不眨地看着我，像是看出了我有什么烦心事。忽然，它眨了眨眼睛，我却没有一点吃惊或害怕。小熊歪了歪脑袋，开口说话了：“主人，你好像不太开心哦，有什么能帮到你的吗？”我抹了抹还挂着泪痕的脸，说：“我没有弄坏姐姐的眼镜！是小猫跑过来把它从长椅上弄下去的，姐姐偏说我没照看好她的眼镜！”“没事哒！你自己知道没错就好了，不要太在意别人的说法。”我们又说了很多很多悄悄话……
这时候，我睁开了眼睛，发现自己抱着小熊在床上睡着了。我紧紧拥着它，虽然小熊不会真的说话，但偶尔在心里想想也不错呀。
每个人都有自己的心爱之物，而我的心爱之物，是一只玩具小熊。
说到它，我也不知道是谁送给我的，也记不清了，只知道它是我在四岁时得到的一件礼物。
那是四岁的某一天，母亲拿突然出一只玩具小能递给我，说是一个人送给我的礼物。我不知道是谁，也不感兴趣。只是觉得它好可爱：全身上下是紫色的绒毛，脖子上打着一个蝴蝶结，流露出一丝绅士气息，脚底有一个爱心形状的图案，浑身毛茸茸的，身上散发着一股淡淡的清香。
我好喜欢它，因为它太可菱了，让我恨不得时时刻刻呆在它身边，一刻也不分开。可是，因为要上学的原因，我每天不得不跟它分开一段时间。
事情的转折发生在一个下午。
那天我放学回到家，开开心心的跑去找小熊时，突然发现它不见了！我急得团团转，都快哭出来了。我在家里这儿翻翻，那儿找找，可找了半天还是没找到。眼泪在我的眼睛里打转，好像洪水随时会涌出来似的。我突然想到，可以问母亲，我跑去问到：妈，我的玩具能在哪儿？”母亲答道：“哦，它太脏了，我洗了洗，应该在阳台上晾着呢。”我跑过去一看，果然在那儿，我开心极了，抱着它又唱又跳，好不快活。
现在，我每次看到它，都能想起我和它之间的快乐回忆。
每个人都有自己的心爱之物，有人喜欢文具；有人喜欢玩具；也有人喜欢贝壳，而我则喜欢爸爸送我的五岁生日礼物――玩具小熊。
它全身灰色，所以就叫“灰灰”，他长着一张时刻保持微笑的嘴，一个可以转动的鼻子长在脸的中间，还有一对水汪汪，亮晶晶的大眼睛，两只笔直的耳朵立在头的两旁。
它是我最心爱的玩具，也是在童年一直陪伴我的好伙伴。当我开心时，就找他倾诉；当我伤心时，也找它倾诉，在他那里，我总会得到安慰和鼓励。
在那天，我正在踢足球，不小心把王阿姨家的玻璃打烂了，爸爸妈妈只好赔偿，他们还因为这件事把我狠狠教训了一顿。我去找小熊哭诉，小熊那水汪汪，亮晶晶的大眼睛仿佛在对我说：“没事，做错事以后改正就行了，不要放在心上。”我的心情大有好转，对小熊说：“嗯，知道了！”
还记得有一次，我考了一百分，拿着试卷去给小熊倾诉，小熊那微笑的嘴仿佛又在说：“考得很好，以后继续加油！”我笑着说：“嗯，我会的，一定！”
这就是我的心爱之物，虽然他已经破烂不堪，但是它依然会一直陪伴我，永远，永远……
我有一只很可爱的小熊，他有一双乌黑发亮的眼睛。一身巧克力颜色的毛。还穿着一件毛衣，看起来总是活灵活现的，真可爱。
我以前只有一只河马。那只河马老是无精打采的。看着他的样子老是想睡着。于是我老是缠着妈妈，让他给我买一个可爱的玩具。在我的再三恳求下，妈妈终于同意了。于是我就选择了这只小熊。
这只小熊为我带来了无比多的快乐。在我不高兴时，只要见到我的小熊那甜甜的微笑。我就心满意足了。有时候我会把小熊放到盒，马上让小熊坐在河马身上，看上去威风极了。
我总喜欢和小熊睡在一起。因为这样会让我即有安全感。而且也会很暖和。我总会把我不高兴的事和高兴的事都告诉我的小熊。有的.时候我会对小熊说：“如果你会说话该多好啊！”这时我的小熊会看着我，好像在说：“我也很想和你说话。”在我写作业时，小熊坐在河马身上一直看着我。当我想偷懒时，看见小熊那双明亮的眼睛盯着我。好想在说：“不许偷懒，快写作业。”
硕大的脑袋，圆圆的身体，短短的尾巴，再加上那傻呵呵的表情，这就是我的心爱之物小熊花花。
我家的“花花公主”可不那么寻常，她“穿”的衣服可谓是千变万化。刚开始，当我还是一个不会说话的小宝宝时，花花穿着一件淡蓝色的牛仔服，非常好看。但是，因为我实在太喜欢她了，经常亲她、抱她，导致她在我上幼儿园时就已经破旧不堪。就在这时，一位“神医”解救了花花，这位“神医”就是巧手的外婆。外婆用我不穿的小衣服给花花做了一件新衣服，又给花花洗了个“热水澡”。当我再次看到花花时，我都不敢相信自己的眼睛了：花花换上了一件亮丽的橘黄色外套，还散发着清香的味道。外婆看到我欣喜的'笑容，也开心地笑了。又过了整整七年，花花再一次变成了“脏小孩”，今年寒假，外婆又给花花做了一件新衣服，这次花花换上了一件粉红色的小礼服，就像一个潮流少女。
经过两次换装的花花，虽然已经看不出最初的模样，但是她那软软的小身体时刻能带给我温暖。她是我最心爱的布偶，因为里面藏着外婆和妈妈对我的爱。
现在的花花已经非常破旧了，可我仍然不舍得扔掉她。因为花花早已不仅仅是我的一个布偶，我已把她当成了我的家人。这就是我的心爱之物，可爱又呆萌的小熊花花。
你们肯定都有自己的心爱之物吧，有的人会喜欢小熊玩具，有的人会喜欢自行车，还有的人会喜欢台灯，但是我的心爱之物是一个小熊闹钟，我很喜欢它，我给它起名为“棕熊”。
它长着一对短短的耳朵，黑黑的眼睛就像是两颗黑宝石，小嘴微微上扬，肚子圆圆的，手里还抱着一个棕色的小闹钟，小腿短短的，可爱极了，这个小闹钟，是我过十岁生日时，妈妈送给我的小礼物。
但它在我心里，就像家庭中的一员，我也把它当作我的好朋友，它每天都会叫我按时起床，睡觉，可是它那美妙的声音，虽然让我很讨厌，因为我总是起不来，觉得它很烦，可是我怎么按也不能让它停下。它仿佛在对我说：“小主人，别睡啦，快起床。”我很无奈，但这也让我养成了早睡早起的好*惯。
可是有一天，我放学回家，发现它以前转动的小指针却停了下来，我急了，连忙把它拿给妈妈看，妈妈看了看，说道：“是没电了，只要换个电池就好了。”现在，我心里悬着的石头才放了下来，闹钟修好了，当我看见它那银灰色的指新又重新转动起来时，它仿佛在说：“哈哈，小主人，我只是有点累了，想休息一下，可把你吓坏了吧?
他可真是个调皮的“孩子呀!
我喜欢我的闹钟，因为它让我感到生活不再孤单。
每个人都有自已的心爱之物，我也毫不例外，不过我的心爱之物是一个捡来的小布熊。
我和小布熊认识有一段奇遇，记得那天下午放学，天空下着大雨，我没有带雨伞，急冲冲的向家中飞奔，来到一棵大树下，我浑声上下都拧得出水来，就站在树下躲雨。就在我东张西望的时候，突然看见不远处一个像婴儿一样的小东西，我怀着好奇的心走了过去，走*一看，原来是一个用布做成的小布熊，它有一双黑宝石似的小眼睛，一张红红的小嘴，它在雨中显的格外狼狈，或许是同病相怜，我小心翼翼的把它捡起来，用手擦干它身上的雨水，然后把它抱在怀里带回家中。
小布熊从此就成了我心爱的伙伴，我们成了形影不离的朋友，每天放学回来，我都会都把小布能放在我的旁边，让它陪伴着我吃饭，陪我睡觉。有了小布熊的'陪伴，我很快就进入甜甜的梦乡，在梦里小布熊常和我一起做游戏，一起学*。
小布熊不仅是我生活中的伙伴，还是我学*的小助手呢！
就在今年暑假，我没有做作业就和小布熊一起玩了起来。小布熊似乎并不开心，黑宝石的小眼睛望着我好像在说：“我的小主人，你应该先做作业，做完作业后，我们在一起玩。”从此，我每天都是先做作业，再和小布熊玩。每次，小布熊都和我玩的十分开心。
这就是我的心爱之物，小布熊陪我度过一个充满欢声笑语的童年。
我有许多心爱之物，但有一样东西，占据了我的回忆，它是爸爸送我的一只布偶熊。
虽然，冷酷的岁月使它乌黑发亮的`眼睛不像我的新玩偶那么光彩发亮了，身上的绒毛也不太柔顺了，但它的笑容依然那么灿烂，它依旧是我的宝贝。
那天，爸爸从外地回来，带回了我的"好伙伴"，那是我第一次见到布偶熊，我喜欢得不得了。自从有了布偶熊，我的生活就充满了阳光。
那是一次十分重要的考试，我*时的发挥都很稳定。为了那次考试，我在一个月前就开始认真复*，想要考个好成绩。可是老天爷偏偏不遂人意。我拿到试卷时，身子凉了半截，如同掉进了冰窖里。在回家的路上，我的双脚怎么也动不了，一直想着那张试卷。回到家后，我跑进房间里，抱着布偶熊哭了起来，我看着布偶熊，布偶熊用它黑溜溜的大眼睛望着我，好像在说："主人，别哭了。这一次考试没有考好，还有下一次嘛，只要努力了就行了。"
我不开心时，是它陪着我，我开心时，也是它陪着我。
那次，我的作文获得了三等奖，心情简直不能用文字来描述，我走进房间里，它微笑着，我也微笑着。我们之间仿佛不需要任何语言，都能明白彼此的心情。
——可爱的小熊美术教案优选【5】篇
活动目标：
1、了解熊的结构特点，学会用分泥、团圆、压扁的泥工技能制作小泥熊。
2、在创作活动中，体验操作活动的乐趣，体验成功的喜悦。
活动准备：
1、橡皮泥、泥工板、小棒人手一份。
2、PPT课件。
活动过程：
一、谈话导入。
师：小朋友们好！欢迎来到小熊梦工厂，今天我们这里要招聘小熊明星啦，我们一起来设计一只可爱的小熊来参加比赛吧。
二、播放小熊图片，教师和幼儿一起观看，观看完毕后教师提问。
小熊长什么样子？（小熊长着一个圆圆的脑袋，圆圆的身体，脑袋上面有两个圆圆的耳朵，有两只眼睛、一个圆圆的鼻子、还有圆圆的手和脚）
三、示范讲解：可爱的小熊。
1、分泥——先分成三块大小相同的泥
2、搓圆——将两块大泥搓圆变成小熊圆圆的脑袋和身体，用小棒上下连接，像我们上学期做得小雪人一样。
3、压扁——分三块小泥搓成小圆压扁，变成小熊的耳朵和鼻子。
重点：小熊的耳朵竖起来粘在脑袋上，鼻子粘在脑袋前面
4、用小棒扎出两个小洞做眼睛
5、分四块稍微大一些小泥团圆搓长，变成小熊的手和脚。
可爱的小熊完成了，你可以用上次我们做过的的帽子、蝴蝶结……打扮小熊。
四、幼儿操作。
幼儿按步骤图制作自己喜欢的小熊。教师巡回指导，重点提醒幼儿分泥。
五、作品展示，教师评价。
展示幼儿作品，评选小熊小明星。
【活动意图】
小班孩子年龄小，认知发展水*有限，生活经验少，操作能力和中大班孩子有很大的差异，往往只对熟悉的事物感兴趣。因此在选材上，我常常选用孩子生活中所熟悉的美术材料，来激发孩子从事创作的兴趣。本次活动，我就采用了孩子*常看到、用过和吃到过的几种材料，通过压印的方法来装饰围巾。最后，通过“送围巾”这一环节，来增进孩子关爱他人的情感。
【活动目标】
1、学*运用各种印章印画的方法来装饰围巾。
2、激发幼儿参与创作活动的兴趣，体验成功的快乐。
【活动准备】
各种用白色绒布自制的围巾（三角巾、方巾、长方巾）若干，各种颜色的水粉颜料，自制印章若干（稻草印章、蔬菜印章、布团印章、雕刻好花纹的萝卜山芋印章……）、电脑、音箱、磁带，抹布等。
【活动过程】
一、激发兴趣
1、宝宝们，你们看我今天和*时有什么地方不一样啊？为什么？
2、天气越来越冷了，我就自己用白绒布，做了一条花围巾围在脖子上，这样既可以让自己暖和，还可以把自己打扮得更加漂亮，我真喜欢这条漂亮的围巾。（展示围巾）宝宝们，你们喜欢我的围巾吗？
3、围巾上这些漂亮的花、五角星、圆球是怎么来的？你们知道吗？（孩子自由讲述。）
4、小结：告诉你们吧，围巾上的这些美丽的花纹是我请印章宝宝帮忙打扮的、印出来的。
（给予孩子充分表达、讲述的机会，这样孩子可以通过回忆，并根据他们已有的经验来再现自己*时美术活动所接触、使用的材料，或运用的一些作画方法。）
二、示范讲解
1、咦，谁来了？（配班老师扮小熊出场）
师：和小熊打个招呼：“小熊，你好！”
（“小熊”：刘老师，你做的花围巾真漂亮，我也想要一条。）
好啊，你等等，我马上做一条送给你。
2、瞧，许多印章宝宝也赶来帮忙打扮，看看来了那些印章宝宝？
设计意图：
美是一切的开始，绘画，是以感受美和表现美为基础的，同时又是幼儿表达自己的情绪、情感和维持心理*衡的有效途径，是幼儿用来传达情感的视觉语言。在绘画中，幼儿表现的是他的思想、感情、兴趣和对外部世界的认识。
小班第一学期主要以培养幼儿绘画的兴趣为主，第二学期开始幼儿将学*一些简单的构图。本次活动我利用ppt图片结合儿歌的教学法，让幼儿在轻松自由的看看、说说、画画、吃吃的过程中，尝试用绘画的方式表现小熊脸部的基本特征，并从中体会绘画的快乐。
活动目标：
1、在看看、说说、画画的过程中，了解小熊脸部的特征。
2、用圆形，尝试表现小熊的脸部特征。
3、体验儿歌与多媒体教学相结合的绘画活动乐趣。
活动准备：
知识经验：
1、对形状有一定经验。
2、知道绘画作品中背景的意思。
物质准备：
1、教师用ppt（小熊的画法及小熊实物图片）
2、人手一支笔，一张画纸和一些圆形饼干；背景用圆形各色即时贴。
活动过程：
一、出示圆形，引出圆形饼干
1、出示圆形，幼儿想象。
这是什么，什么东西是圆圆的？（幼儿自由想象）
2、出示饼干，导入主题。
圆圆的还像圆圆的饼干。（出示饼干）猜猜谁喜欢吃饼干？
二、边听边看，了解熊的脸部特征
1、观看ppt，听儿歌看绘画过程。
儿歌：圆圆圆圆一块饼，啊呜用力咬一口，一根小棒往下戳，变成一根棒棒糖，放到弯弯嘴巴里，掉下两块饼干屑，拉手跳个圆圈舞，先开一朵半圆花，又开一朵半圆花，哇哦！一只小熊画好了。
2、再次欣赏，巩固绘画小熊的步骤。
3、贴上背景，完成完整的美术作品。
要求：画好小熊后，在小熊的背景里贴上一块一块饼干，给小熊吃的饱饱的。
三、幼儿作画，尝试绘画小熊
1、幼儿自由创作，尝试绘画。
2、教师巡回指导，张贴幼儿作品。
3、观看实物小熊ppt，完整欣赏熊的特征。
四、分享饼干，体会吃饼干的快乐
吃饼干，体会快乐，结束活动。
教学目标：
1、尝试用圆形和半圆形组合画熊头并添画五官。
2、通过观察感受画面布局，学着在物体画在画纸中间。
教学准备：
会画封闭的圆形
水笔、蜡笔、绘画纸、课件
教学重难点：
重点：一个圆形和两个半圆形组合
难点：感受布局，试着将物体画在画纸中间
教学过程：
一、可爱的小熊
1、观察范例并提问
你们认识熊宝宝吗？（出示小熊图片）谁能说一说小熊宝宝哪些地方是圆圆的？（圆圆的脑袋、圆圆的鼻子、圆圆的耳朵、圆圆的眼睛）这些圆圆的地方都一样吗？（不一样）
2、幼儿自由讨论
谁能说说看哪里不一样？
小结：脑袋、鼻子、眼睛是圆形的，但是大小不一样。小熊的耳朵是半圆形的。
二、小熊在哪里
1、请一名幼儿画画小熊的头
熊宝宝想要拍张照，小朋友谁愿意帮熊宝宝拍照？我们用画笔帮它画一张照片好吗？我先请一个小朋友上来给小熊拍照。
2、讨论：把小熊画在画纸的什么地方？
小结：画纸很大，你今天要画什么给好朋友看就把它画在画纸中间。
三、我的小熊
幼儿徒手在画纸上练*组合圆形和半圆形。（部分提供事先画好的圆形纸）
在完成的小熊头上添画五官。——圆圆的眼睛、圆圆的鼻子
幼儿完成作品。
四、分享交流
1、小熊的脑袋圆不圆？（选择封闭圆和半圆画得比较好的幼儿让其他幼儿欣赏）
2、小熊在哪里？（拍照片的时候，我们是不是把人排在中间呢？）
教学目标：
1、继续引导幼儿用圆形和半圆形组合画熊，并能大胆添画五官。
2、引导幼儿运用两种以上颜色的蜡笔装饰画面，体验色彩的变化美。
教学准备：
会画封闭的圆形
水笔、蜡笔、绘画纸、活动的眼睛、小熊的绘画步骤
教学重点：能用运用两种颜色蜡笔装饰画面
教学难点：仔细观察小熊五官的位置
活动过程：
一、可爱的熊（重点）
1、回忆第一课时
师：上个礼拜我们刚刚画过了小熊，你们还记得吗？
提问：谁还记得先画小熊的哪些部位，然后怎么画吗？
小结：我们先要画小熊的头，圆圆的大大的，然后画耳朵，短短的圆圆的，然后画它的身体，最后画它的手和脚，别忘记要给小熊画上眼睛鼻子和嘴巴哦。
2、引导幼儿比较两种不同颜色的小熊
提问：你喜欢那只小熊？为什么
小结：原来在小熊的脸上有很多的圆形，如果用一种颜色涂上去，就看不清楚了。所以可以选用两种颜色进行涂色，这样小熊的五官就看得更加清楚了。
二、幼儿作画（重难点）
1、幼儿画小熊（小熊的绘画步骤）
重点提问：“小熊画在纸的哪里最合适？”（纸的中间最合适）
“小熊哪里最可爱？两只半圆形的耳朵画在哪里更可爱？”（半圆的耳朵画在头顶的两边）
“小熊嘴巴长得怎样？谁会画？”（请个别幼儿上来演示）（难点）
请个别幼儿上前绘画嘴巴
2、熊的一家
重点提问：“画了熊的一家，他们都是谁呀？”
小结：我们画了那么多的熊，有的是熊爸爸，熊爸爸是胖胖的，有的是熊妈妈，熊妈妈是漂亮的，还有是熊宝宝，熊宝宝是可爱的。我们把它们送到班级里去做做客吧！
3、幼儿绘画老师巡回指导
延伸活动：
老师帮助幼儿装活动的小熊眼睛，并将作品装饰上墙
活动目标：
1．进一步巩固搓圆和连接的技能。
2．初步尝试运用大小不同的圆球进行组合造型。
3．学*用刻画的方法表现细节。
活动准备：
1 . 卡通熊玩具或图片，教师范例一件。
2 . 陶泥人手一份，牙签若干。
活动过程：
1．观察小熊的图片，导入课题。
（1）教师：今天老师给大家带来了一个好朋友，你们看是谁？它长什么样？ （幼儿观察并讲述）
（2）教师重点引导幼儿感知小熊是由不同大小的圆组成的。
要点提示：
在活动的欣赏部分，不用毛绒的小熊玩具，而用卡通图片，是因为毛绒玩具不能让幼儿很容易发现不同大小圆球的组合。教师在提供欣赏材料时应有意识地选择合适的图片，这对幼儿的观察和制作有决定性的作用。
2．出示范例，引导幼儿进行观察。
（1）教师：今天老师也用陶泥做了一只可爱的小熊，看！（引导幼儿观察大小不同的圆球）
（2）教师示范、讲解不同大小圆球的组合方式，注意圆球之间的`连接。
3．幼儿操作。
（1）教师提示幼儿要搓不同大小的圆球。
（2）幼儿进行圆球组合制作小熊，并用刻画的方法表现小熊的五官，教师巡回指导。
4．展示作品，集体评价。
区角活动：
提供一些圆球组合的图片，如小猫、小老鼠等，引导幼儿用大小不同的圆球制作出更丰富的作品。
【评析】
——可爱的小熊_汇总五篇
我有一只小熊，可能在别人的眼里它非常普通，但在我心里它一点儿也不普通。它是我过第一个生日时放在那个生日蛋糕上面的，当时一打开盒子时，我就看见了它，我连忙把它拿了出来，抱在身上特别开心。
它有一身棕色的毛，小小的耳朵，还有那个比身体还要大的头，一看就十分可爱，还有它那萌萌的眼睛和樱桃一样的小嘴，它穿着一件白色的衣服，上面有几个英文字母和一个红色的爱心，尤其是它那尾巴可秀气啦，不仔细看还看不出来呢。
我把它挂在我的书包上，每次当我被老师批评的时候，我就会看看它，它就好像在对我说：“加油！下次努力就行了。”
有一次我回到家来找我的亲爱的小熊，可是我找了半天都没有找到，突然想起来可能是我在凉亭不小心掉了，我在路上想：我的小熊会不会被别人拿走了？我心里越来越着急。到了凉亭，我终于把它找到了，我对小熊说：“下次会一定不会再把你弄丢了。”
虽然这是一个普通的不能再普通的玩具小熊，但是它对我来说非常重要，非常珍贵，我非常喜欢它。
我有一只布娃娃小熊，这只小熊已经陪伴我三个春秋。
小熊有一对亮晶晶的黑褐色的眼睛，身体是纯白色的，穿着绿色的衣服，还打着粉红色的蝴蝶领结，看上去帅极了。它的脖子上还挂着一个铃铛，所以我就叫它小铃铛。
小铃铛每天都睡在我枕边。有一天晚上，我像*常一样睡下去，脑子里想着白天学校里的事情，等我发现枕边竟然没有我的小铃铛时，爸爸妈妈房间里已经熄灯了。爸爸妈妈睡着了，而我却翻来覆去睡不着，一心在想：我的小铃铛到底去哪里了呢？真的很不*惯没有小铃铛的陪伴而入睡。第二天，我一起来就赶紧问妈妈，小铃铛在哪里，原来是妈妈把小铃铛洗得干干净净晾在阳台上呢！
我太喜欢我的小铃铛了，我要好好爱护它珍惜它，让它一直陪伴在我枕边。
昨天爸爸带我去动物圆玩。参观了许多动物，在这些动物中我最喜欢“小熊猫”了。
我们来到熊猫馆，看见四只小熊猫在那里玩耍着。它们很小，像一只猫。它们黑黑的眼圈，尖尖的耳朵，可爱极了。它们拥有一身美丽，棕色的毛，像穿着一件皮大衣。最特别的是它们的尾巴。尾巴占了它们身子的60%。那蓬松的大尾巴像个鸡毛掸子。
小熊猫们非常活泼，只见它们并列站在假山下，然后跑上假山顶，好像在比赛赛跑。第一个跑上假山顶的小熊猫在山顶上蹦蹦跳跳，像是在说：“我嬴了，我嬴了!”接着它们排成一排，咬着前面小熊猫的尾巴跑来跑去，好像在玩儿小火车。一会儿小熊猫们又开始玩儿捉人游戏，只见它们一路狂奔，你追我赶，玩得真开心呀!
我真喜欢这群小熊猫呀!
在我九岁生日的时候，妈妈送给我一个小熊摆件。
有一天放学，妈妈神秘兮兮的让我把她的背包打开。我打开背包，用手在里面找来找去，想看看有什么宝贝。突然，我摸到了一个硬硬的东西，我拿出来一看，是一个小盒子。只见盒子里躺着一只透明的水晶小熊。
小熊的头上长着一对小耳朵，小熊的眼睛是黑色的。每当我看到它的时候，它总是摆出一副可爱的样子，十分找人喜爱。眼睛下面长着一个小鼻子，鼻子下面是嘴巴，小熊的嘴巴好像是一根香蕉，无论什么时候都是笑的。小熊的手里拿着一个黄色的透明圆盘，圆盘中央印着一个大大的“m”。妈妈告诉我，这是天蝎座的意思。这不是我的星座吗？妈妈可真是细心呀！
我把小熊摆在学*桌上。每次我写作业时，它好像都在说：“小主人，你是最棒的，加油！”
我喜欢我的礼物，也更喜欢我的妈妈，我会让这个小熊伴我一起成长的。
爸爸从北京买回一对可爱的小熊,它们样子笨苯的，却很可爱,有一个棕色的，还有一个白色的,陪伴我七年了,我很喜欢它们弟兄两个,尤其是棕色的。
我经常把它们放在书桌旁，在写作业的时候它们用一双闪亮的大眼睛盯着我，时间久了，我忙于做作业就把它们淡忘了。有一天，我无意间朝书桌上望了一下，看到那熟悉的面孔，我笑了，身体好脏呀：白已不白，棕已不棕。得洗澡了，经过洗理，它们恢复了原样，我抱着亲了又亲。
它们样子苯苯的，全身毛茸茸的，看那大大的脑袋，小小的身子，咧着嘴巴常笑着，样子滑稽极了。哈哈！小巧而玲珑的眼睛，像一对黑玛瑙，每次都被毛挡的严严实实的，难看死了。小小的耳朵松松的，软软的，鼻子小的几乎看不见。它们的身子太软了，总是那么无力，站都站不起来。
怎么样？我的小熊可爱吧。它可是我的最爱呦！
