六年级命题作文优选【10】份

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  六年级命题作文 1

  从出生到现在,有许多美好的回忆。其中有一件事让我记忆深刻,其中包含了浓浓的母爱……

  五年前的一天,我与往常一样背着书包去上学,走上楼头昏沉沉的,进了教室,坐到了座位上,头趴在桌子上,耳旁同学说说笑笑。同桌问我怎么了,我勉强笑着说没事。

  上了两节课后,我跑到厕所,感觉有东西向上涌,我吐了;老师给妈妈打了电话,妈妈一听急急忙忙的把我从学校接回家。我昏沉沉的上了车,回到了家,妈妈把我扶到床上休息;我睡了好一会儿,醒来,看见妈妈坐在床边,桌子上摆着一杯水,几颗药和一碗粥。

  见我醒来,妈妈着急的问:“小汶,你有没有事啊,你饿不饿啊?”妈妈的话语中我听出了她对我的关心,我努力的睁开眼,想看看妈妈。在我面前的这个女人,脸上有不少皱纹,头上的白发也比我想象众多,眼睛里布满了血丝,她有多疲惫。以前我总觉得妈妈是不会老的,她总是包庇着我,我的不懂事,我的调皮在这一瞬间都化为泪水。妈妈以为我难受就手忙脚乱拿起那杯水给我喝把药小心翼翼的放在我的口中,让我吞下;整个下午,妈妈都在细心的照顾我,她也没有去上班,连午饭也没有吃。看着忙碌的她,我知道她的头上的白发多了几根,皱纹也多了。从那一刻起,我开始懂事了,我也明白了妈妈对我的良苦用心。把头盖进了棉被里,眼泪浸湿了枕头,冰冷冰冷的,可我的心很温暖,是妈妈感化了我,让我变得懂事……

  看着桌上的粥,我知道那是一份浓浓的母爱……

  六年级命题作文 2

  【命题作文母爱无私】

  如今我已六年级了,五六年前的许多事早已被岁月冲刷得不见踪影,但有一件事抵挡了岁月的激流,刻印在了我的脑海之中。

  记得那是我一年级的.时候,我住在北京的地下室,有一天晚上,我在睡梦之中,突然被一股不适惊醒,对妈妈说:“妈,我想上厕所。”于是,我变下床找自己的小拖鞋,找了半天也没找着,我便对妈妈说:“妈,我鞋不知到哪去了。”妈妈不耐烦地说“那你穿你爸爸的去吧。”我穿着比自己大两三倍的拖鞋,跟那鸭子脚似的,叭叭的往厕所走去,我使劲抬脚才上了那个大台阶,差点摔了一跤,上完厕所,又是那个大台阶,不知被什么拌了一跤,咚,从台阶上摔了下来,摔得头破血流,我哭了起来,哭得撕心肺裂,声音震耳欲聋。妈妈听见了,以箭一般的速度,来到厕所,被眼前的一幕惊呆了,停顿了一秒后,抱起我,往医院跑,途中路过爸爸的店,爸爸看见了匆匆收摊,跟着往医院跑,来到医院,我便缝了八针,一边缝一边哭,妈妈也跟着我哭,“儿呀,妈不应该让你一个人去厕所,妈对不起你。”缝完针,戴上一个状的帽子,已经深夜了,走出医院,在微弱的路灯下,妈妈抱着我,爸爸给我披上衣服,我在怀抱里早已熟睡,这一觉令我一生难忘。

  当时的我年幼无知,认为这是应该的,现在我才体会的母爱的力量,早已埋藏在心里的话我要一吐为快,妈,您辛苦了,我爱您,您为我付出了许多,滴水之恩定当涌泉相报,长大我一定要孝敬您。

  六年级命题作文 3

  记得那一天,是我的生日。妈妈特意托人在外地买了一支水笔作为我的生日礼物。我开心极了!这支水笔不仅漂亮,而且也很好用!于是我打算带去补*班炫耀。我蹦蹦跳跳地跑到补*班,在座位上坐下就迫不及待地拿出水笔。这时候我在补*班最好的朋友---小红两眼发光地看着我的水笔,走过来羡慕的说:“骊琳,你这支水笔是在哪买的?贵吗?可以借我用一下吗?”我心疼地看着水笔,不得不点了点头。补*结束后,我走出外面等妈妈来接我。可惜天公不作美,天上下起了倾盆大雨。我走回座位,*惯性地回头望了望小红,只见她也在望着我,这时我才想起我的水笔。于是我走了过去,伸手向她水笔。没想到她竟然冷不丁说:“切!不就是一支水笔吗?都还给你了你还向我要!真厚脸皮!” “喂!说谁厚脸皮呀!偷就是偷!你要就跟我说,我会给你的!还带偷的!看吧!这就是穷人家的孩子!”我气红了脸,甩了甩辫子跑了出去,顺便还踢了她一脚。下次上补*班时,我已经看不到她了,但在我的抽屉里发现了一封信、一个小礼物和那支水笔。我打开那封信,热泪在眼眶里打转。原来小红把水笔还给我后,水笔被风一吹,掉在地上。在我回家后,小红在我的.位置下发现了。然而,小红的爸爸要出差,就带着小红和她妈妈一起出差去了。为了不让我生她的气,她就送了一个小礼物给我。

  六年级命题作文 4

  我家有一盆君子兰,我们把它摆放在阳台上,我非常喜欢它。

  这盆花是我妈妈的朋友送给我们的,加上精美的花盆映衬,显得特别炫彩夺目。

  走进阳台的客人一定会被吸引住,它像一把打开的扇子,似美丽绚烂的孔雀开屏,又如雄鹰展翅,让人忍不住驻足观赏。君子兰的叶子像一把宝剑,苍翠欲滴,扇形翠叠。从远处看,就像打了蜡一般,油光闪闪,长短参差不齐,两边对称,而在它旁边的.红掌,和它比起来,就显得逊色不少。

  最好看的要是君子兰的花了,这些花犹如火炬,亭亭玉立。*看,其中几朵已经盛开,花瓣的上半部呈火红色,中间呈黄色,下半部则呈白色,七八根花蕊十分耀眼。

  君子兰不仅能吸收有害气体、降低噪声、杀灭细菌,创造出舒适的起居环境,还可以陶冶情操、增进健康,提高文化艺术素养。将君子兰陈设于客厅、书房,摆放在书案、茶几之上,或窗台、阳台之前,叶片在阳光照耀下,会闪闪发光,使你的住处生机盎然,景色常青。而且,君子兰具有格调高雅的姿容,它那碧绿挺秀的剑叶,富贵的花容,艳丽的色彩,细腻的花瓣,盛开时灿烂夺目,有着热烈欢舞和娇莹发光的气氛,使人心旷神怡。

  真是一盆迷人的君子兰啊!我爱君子兰,不光因为它美丽,还因为它的坚强!

  六年级命题作文 5

  说起我的同桌,我还真不知道是该夸他还是该骂他。

  不知道老师是怎么想的,这个学期,把一个成绩超差的田清元调到了我的旁边。田清元长得贼头贼脑,小小的个头比我矮了一大截,人长成这样不说了,还经常欺负我。

  记得有一天下午,我们正在上最后一节语文课,向老师让我们把的语文天地一、二、三、四题写在课堂作业本上,做完才能走。我以迅雷不及掩耳之势简直搞定我以迅雷不及掩耳之势将之搞定,因为我还要忙着去上补*班。可我的同桌由于上课不认真,便把我的语文书拿过去抄。我等得不耐烦了,心想:“我还要上补*班呢!”所以,我把我的语文书夺了回来。他生气地说:“既然你不借给我,可就别怪我不客气啦!”说完,他就像一只饿狼一样,向我扑来,于是,“世界大战”大爆发了……

  不过,话又说回来,他这个人也有优点。有一天,我因为忘带文具盒了,上课无法记笔记!他见了后,主动将自己的钢笔借给了我。那一刻,我的心中充满了感动。

  瞧,这就是我的同桌——一个缺点和优点同样突出的人。

  六年级命题作文 6

  “不要笑,继续,让真情自然流露!”我们班的文艺委员正对着我们大声地喊到。就在刚刚,我们演的那场哭戏,因为一个同学的差错,大家都噗嗤一声笑了出来,文艺委员立马向我们抛出了这句话,像是给我们抛出了一个篮球,我们没接住的话,那我们的任务就失败了。

  其实细想一下,她说的“让真情自然流露”,那会儿我们不正是要大声地笑出来吗?那样才是真正的真情自然流露啊!可我们不敢说出我们这样的猜想,我们得听我们班文艺委员的,这样我们排得这场戏才有望拿得我们这个年级的第一名。

  在我们排这场戏以来,她最爱说的就是这句“让真情自然流露。”说得我都快分不清到底是要用哪一种真情来自然流露了。我们排得这场戏是《雷雨》里面的片段,但是她把这场戏改成了一个反转剧,还特意取了一个名字叫做《有雷无雨》。然而,她在实际排戏的过程中呢,又总是阻拦我们笑,说着我们要“让真情自然流露”。

  不过我们最后还是选择听她的话,在哭的`时候,哭得跟真的一样,在笑的时候,笑得跟真的一样。因为每一次我们的文艺活动都是她来操持的,虽然有些不理解她的话,却还是都相信她的能力,相信她能够领导着我们拿到年级第一。

  我们的戏还在继续排着,很多个我们出现差错,想要笑的时候,都会立马在脑海中闪现出她的那句话,以最快的速度封上自己想要笑的嘴,换上哭的表情,以免她那句话又开始在我们排练现场里回荡开来。说真的,那句话还挺像是一个导演会说的话的,她要是一直领导着我们拿第一,说不定她以后真可以成为导演呢!

  六年级命题作文 7

  听说西湖来了新客人?白天鹅,嗯?我必须去看看。

  趁着国庆假期来到西湖,正如大诗人苏轼所描述的那样,“水美阳光亮就好,山空雨奇。如果要把西湖比作西方,化淡妆总是合适的。”西湖还是那么迷人。

  穿过层层荷叶,李希湖也是如此美丽。在鼓山脚下的镜湖阁旁边,新来的客人终于引起了我的注意,那就是穿着“雪衣”的白天鹅,只看到它们在*静的湖面上,三五成群,成双成对,或者在湖面上嬉戏,或者在荷叶边上徘徊。

  沿着湖岸,我走*天鹅,才看到天鹅身上长满了白色的.羽毛,有一张黑色的嘴,一双黑色的眼睛特别醒目,美得出奇,豪华至极。他们有的在看,有的在站台上梳理羽毛。它们要么安静地栖息,寻找食物,要么在湖里游泳。

  休息后,几只天鹅在凉爽的树冠下看着湖水滑入水中,与鹅相遇。有的把长脑袋长脖子放进水里,拿起小鱼小虾啃;有几只还不时扇动翅膀,踮着脚,让它们想飞;还有几只头藏在翅膀下漂浮在湖面上,就像一个害羞的女孩。你看,湖面上还有几只天鹅把头伸进对方的脖子里,互相伸缩;远处的荷叶边,有一对天鹅静静地并排游动,留下其他的鹅,静静地“相亲相爱”,而更多的天鹅从这个*台游向湖中央,游向另一个*台。

  看到他们在西湖里自由愉快地玩耍,就像一幅画:美丽的湖光山色,可爱的天鹅,在沉默中移动,在沉默中移动,让彼此变得有趣,给活泼的西湖增添了活力和宁静。真的希望把野生天鹅、野生鸳鸯等水禽引入西湖的想法能够成功;希望这些天鹅能离我们人类更*一点。也希望西湖游客能善待天鹅,爱护天鹅,不打扰天鹅,不随意喂食,让人类和野生动物在这里和谐相处。这是我的愿望!

  天鹅,西湖有你生动,有你美丽,有你多彩。我爱你,美丽的天鹅!

  六年级命题作文 8

  每当我听到妈妈用嘶哑的声音说话时,每当我看到妈妈用那长满老茧的手时,我感激之情便油然而生。

  母亲节快到了,我准备做张贺卡送给妈妈。我在文具店精心挑选了一张蓝色卡纸。我先将卡纸对折,用一面做封面,再将封面对折,沿线画出一个长方形,接着用剪刀将长方形的三面剪开,做成一个活动窗口。最后我用波浪线剪刀把封面的边缘剪出波浪线。这样,贺卡的结构就做好了。

  接下来我要装饰封面了。我现在封面的最上端写上感谢妈妈这四个大字,然后在中间画了我和妈妈。我要装饰贺卡的内部了。我在内部的左上角写上谢谢您对我的养育之恩。贺卡中间空荡荡的,我灵机一动,写上;妈妈祝您永远快乐,青春永驻。

  贺卡的右下角,我点缀了许多花草,草的旁边画了一个小孩,小孩在欢呼;祝母亲节快乐,我下楼买了一朵鲜花贴在贺卡上,我想;妈妈,当您疲倦时,愿我的这朵鲜花使您精神抖擞。看着这亲手做的贺卡,我满意地笑了笑,笑得那么甜,那么开心。

  插柳之恩,我终生难忘。虽然这张贺卡花费了我的一番心血,但比起妈妈的呕心沥血,这又算得什么。谁言寸草心,报得三春晖。

  六年级命题作文 9

  春风徐来,万物复苏,和煦的春光抚摸着我的脸庞,迈着轻快的脚步在乡间小路。整条路,每有一点沾染的污秽,道路两旁的树木在阳光的照耀下绿得发亮,格外的耀眼。

  每天一早,我都会在家门口看到一个腿有残疾的老人在吃力的行走。有时还会赢面碰见,她总是点点头朝我笑一笑,什么也不说。我仔细打量了她,从头到脚都沾满了污秽,一身破旧的衣服打满了补丁,在我的印象中,她从来都穿着这件不堪入眼的衣服,她那一张粗糙皱缩,皱纹纵横、共和弥补的脸,好像一张黄土高原的剖面图,我不进的'心生厌恶,避而远之。

  知道有一次,我和朋友坐在小亭子中聊天吃零食,碎屑、包装洒了一地,我有些不以为然,正当我们要离开的时候,又是那个老人,她摇摇晃晃、步履蹒跚的向我走来,弯腰拾起我扔的垃圾,我有些惊奇,看着她一步一步走向垃圾桶,把它们放进去,我不禁一颤,空气像灌了铅一样凝重,内疚不已,我望着她的背影,那瘦弱的身躯,站在阳光下,那衣服显得格外耀眼。

  正在这时,有两个环卫工出现在她的身旁,好像在对她说些什么,我跑了过去,听到的话令我更为惊讶,“你整天在这一片捡垃圾,有什么用,你看看你那模样吧,清洁工人家都不让你当,又没人给你钱,别白费功夫了。”她们笑着嘲讽她。

  然而她未出一言以复,默默地走开了,我想,大概她是为这些无知的人而感到无奈吧,又或许她对生活产生了不满,或者她*惯了一言不出,默默无闻。

  每个人都可以是*凡的,又可以是不凡的,她不求回报,竭尽全力的吸收着周围的污秽集于她的一身,使天空更蓝、太阳更亮、草色更青,为周围的环境尽心竭力的清洁着,为美化环境尽心竭力的努力着。

  六年级命题作文 10

  清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。

  清明节,让人缅怀先辈,令人留恋,令人悲叹,令人振奋,这里面蕴含了许多的先辈们的事迹,当他们入土为安之时,自己的故事就告终了,剩下的,就只有让人怀念了!

  据我所知,4月5日是我国传统的清明节,大约始于周代,已有二千五百多年的历史。清明最开始是一个很重要的节气,清明一到,气温升高,正是春耕春种的大好时节,故有“清明前后,种瓜种豆”,“植树造林,莫过清明”的农谚。可清明节还有一个*俗,清明之日不动烟火,只吃凉的食品。

  清明节,又被称为扫坟节,鬼节,冥节,与七月十五中元节及十月十五下元节合称三冥节,都与祭祀鬼神有关。

  如果按照旧的清明*俗,在扫墓时,人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地,将食物供祭在亲人坟前,再将纸钱焚化,为坟墓培上新土,折几枝嫩的新枝插在枝上,然后叩头行礼祭拜,最后吃掉酒食回家。

  “听风听雨”当然是指唐代诗人杜牧的诗《清明》:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”杜牧这首诗写出了清明节的特殊气氛。

  又一年清明节,你在缅怀着谁?


六年级命题作文优选【10】份扩展阅读


六年级命题作文优选【10】份(扩展1)

——六年级半命题作文范文5份

  六年级半命题作文 1

  如果世界上没有灿烂的阳光,世界会怎么样呢?世界一定会乌漆抹黑、伸手不见五指,什么东西都看不到,世界只有黑暗一片,没有小鸟在天空中飞翔,也没有漂亮的彩虹,而且花草树木都会慢慢的枯萎、凋谢!所以我们一定要好好的珍惜现在所拥有的资源。

  如果没有电视,我就看不到我最喜欢的偶像,不行看到他演戏,也不行听他唱歌和开演唱会,生活得不到快乐,也不能放松心情。虽然电视会让我变成四眼田鸡,但如果没有电视,我可能会呆若木鸡!

  如果没有衣服可以穿,那大家不是不敢出来见人吗?身体光溜溜的不是很噁心吗?而且大街上冷冷清清的,根本没人敢出来买东西……等,去哪里都不行,只能待在家里而已实在很无聊。

  如果没有学校,那我们怎么上课呢?如果一直在家里,你不会觉得无聊吗?在学校,我们可以获得知识和生活的常识。像上数学课的时候,老师会教我加减乘除;上语文课的时候,老师会教我成语、生字、造句、造词……等,我们在学校可以获得很多很多的知识,成为博学多闻、知书达礼的小孩。

  如果没有,我会很难过,因为看不到操场上的活蹦乱跳、朝气蓬勃的同学在跑步、打球、玩游戏,而且上体育课打躲避球的时候只有我一个人,根本不能玩,所以很无聊、很无趣;上艺术课的时候也不能併桌,不能跟同学集思广益、一起讨论;而且下课也会很无聊,溜滑梯也没人在玩,秋千也失去了摆动的动力……如果这样,我的童年不是一下的结束了吗?

  仔细想想,如果失去这些,那我就一无所有了!所以,我们要感恩、惜福,珍惜现在所拥有的一切。

  六年级半命题作文 2

  如果世界上没有灿烂的阳光,世界会怎么样呢?世界一定会乌漆抹黑、伸手不见五指,什么东西都看不到,世界只有黑暗一片,没有小鸟在天空中飞翔,也没有漂亮的彩虹,而且花草树木都会慢慢的枯萎、凋谢!所以我们一定要好好的珍惜现在所拥有的资源。

  如果没有电视,我就看不到我最喜欢的偶像,不行看到他演戏,也不行听他唱歌和开演唱会,生活得不到快乐,也不能放松心情。虽然电视会让我变成四眼田鸡,但如果没有电视,我可能会呆若木鸡!

  如果没有衣服可以穿,那大家不是不敢出来见人吗?身体光溜溜的不是很噁心吗?而且大街上冷冷清清的,根本没人敢出来买东西……等,去哪里都不行,只能待在家里而已实在很无聊。

  如果没有学校,那我们怎么上课呢?如果一直在家里,你不会觉得无聊吗?在学校,我们可以获得知识和生活的常识。像上数学课的时候,老师会教我加减乘除;上语文课的时候,老师会教我成语、生字、造句、造词……等,我们在学校可以获得很多很多的知识,成为博学多闻、知书达礼的小孩。

  如果没有,我会很难过,因为看不到操场上的活蹦乱跳、朝气蓬勃的同学在跑步、打球、玩游戏,而且上体育课打躲避球的时候只有我一个人,根本不能玩,所以很无聊、很无趣;上艺术课的时候也不能併桌,不能跟同学集思广益、一起讨论;而且下课也会很无聊,溜滑梯也没人在玩,秋千也失去了摆动的动力……如果这样,我的.童年不是一下的结束了吗?

  仔细想想,如果失去这些,那我就一无所有了!所以,我们要感恩、惜福,珍惜现在所拥有的一切。

  六年级半命题作文 3

  每当我看到那张照片时,我就回想起一年前去世的外公。

  我真想回到过去,回到那已经过去的过去,哪怕只是看到您散步的背影,我们穿过林间的草丛,呼吸新鲜空气,跨过清澈的小溪,听着缓缓的溪流声,走过林间的石路,看着小蚂蚁搬家……牵着外公的手,走遍林间,走遍田野,走遍故乡的每一条小溪。

  外公布满皱纹的脸,微微一笑,温和地对我说:“累不累?”“不累”,我笑笑的说。我们走啊走……

  草丛还是在风中舞动,溪水还在静静流淌,石板路上还有您我的脚印,您怎么就不在了呢?

  我真想回到过去,回到那已经过去的过去,看到您教我骑单车的身影,您在一板一眼的教我骑单车,我一上车就摔的破皮。我觉得实在太难学了,真想放弃。可是,你那坚定的声音说:“别放弃,坚持就是胜利,只要你不放弃,你就会成功。”听到您那充满坚定的语气,给予了我无比的信心,也给了我很大的鼓励。我奋力地爬上车,继续骑上去。终于,我学会了骑单车。

  我真想回到过去,回到那已过去的过去,再认真看看您为了照顾生病的我而多添了几根银发的您。每当我生病时,您总是专心地照顾我,不分昼夜地关照我。您低着头弓着腰给我捧来暖暖的一杯热水让我喝下,热水从我口中流淌到喉咙再流淌到我的胃,一直温暖到我的心间。虽然那只是杯普通的白开水,但白开水中蕴含着无穷无尽的爱意。

  如今,看着照片上微笑的您,泪水让我止不住往下滴,我想大声的对您说:“外公,我真想回到过去,回到那过不去的过去。”

  六年级半命题作文 4

  冬天。寒风凛冽。在公交车上。

  公交车上的人先是寥寥无几,接着陆陆续续地人渐渐多了,不一会儿就满座了。窗户紧紧地闭着,外面的寒风无法再向我袭来,可我依旧感到冷冷的,似乎缺少了什么。

  车缓缓地停了下来,一位老大爷迈着蹒跚的步子走了上来,他左顾右盼着,眼神中像在等待什么。他的眼神忽然定了下来,迈起了步子。我呆呆地望着,这老大爷要做什么呢?他在一个中年人面前停了下来,礼貌的说道:“先生,能不能让我这老头子坐坐,你看,人老了,站着不方便呀。”中年人斜着看了大爷一眼,接着便扭着头向窗外看去。老人被无视了。老大爷失望了,静静地呆在一旁。车里不一会儿就炸开了锅,都在议论那中年人的不是,可谁也没有起身让座。我见这番景象,不知怎的,好像更冷了。

  “在公交车上要给老人让座”这是从小学开始众所皆知的,为何没有一人起身让座。

  “老爷爷,过来过来,我这给你坐吧。”蓦然,一声童稚的声音在车内环绕,环绕在车内的每一个人心里。我寻声望去,一个扎着两个小辫子的小女孩正拉着老大爷的'衣襟往她的座位走去。“老爷爷您坐着,我站这。”大家见这情景,都在称赞那个小女孩那么懂事,而那个中年人低着头,一声不语,陷入了沉思……

  小女孩扶着座椅的后面,身子摇摇晃晃,那两跟小辫子更是调皮地左右扭动,是在夸赞小女孩。不久,中年人站了起来,默默地走向小女孩,轻轻把她抱了起来放在了他自己的座位上,自己站在了一旁。“谢谢”中年人获得了小女孩的感谢,他笑了,很灿烂。

  渐渐地,心中充满了暖意,刚刚的寒冷已不见踪影。接着只要上来了有老人小孩,大家都争先恐后的起身让坐,变成了车里满座位上都是老人小孩,站着的都是中年人。望着,我不禁笑了,原来世界因爱而温暖。

  无论天气多寒冷,只要爱心伴随身边,再寒冷的冬天也温暖。

  六年级半命题作文 5

  路在走,人在变,不走的是那雪花般的温暖,不变的是那初冬的温情。

  空中晶莹的雪花像飘落的梨花瓣,飘飘洒洒,像白色的小羽毛。毛绒绒的柔软,她扇动着薄薄的羽翼,如轻盈的玉蝴蝶在空中翩翩起舞,雪下的竟如此美。我不禁心生涟漪。

  此时我蜷缩在自己温暖的小屋,点一盏袅袅的灯,听着音乐。嘬着热气腾腾的茶,读着喜欢的书,看着窗外的飞雪。

  走到窗前,张开手掌。让那小小的清纯与洁白亲吻我的皮肤,享受那片刻的美与清凉,美好的东西总是如昙花一现,雪花落在手掌上,一会儿就融化成了雪水,伴着清凉的沿着手掌间的纹路流了下去……

  突然手机震动了一下,是那熟悉的特殊的提示音,满怀欣喜的我打开手机,她说要邀请我去赏雪,我本来就很喜欢雪,有这么好的朋友陪我去,真是一件美事。

  匆匆的我,从楼道里下来,第一眼看到的不是雪,而是她温暖如阳的笑,第一句话听到的不是熟悉的“走吧”,而是给你一副手套,防止冻伤,心顿时一 暖。

  我们俩挽着胳膊就在这漫天的雪地中走。空中星星点点的雪花落在乌黑的头发上,仿佛开了一株株小小的花,在阳光的照耀下闪闪发亮,格外美丽。

  走的累了,我们就趴在栏杆上看雪。你说你有事暂时离开一下,好,那我等你,原本明天的眼睛似乎暗了一些,天渐渐暗了,雪花也没有之前下的.热烈了,你还会来?

  ,默默的转过身。向家的方向一步一步挪到楼梯口的时候,突然听到有人喊我,满怀欣喜地转过头。却没有人,又继续向前走,突然又有人轻轻的拍着我的肩,原来是你,虽然没转过来,但我知道,是她。

  哎呀,不要生气了,你看这个是我给你买的热水杯嘛,跑了好几条街才买了个暖色系的,我顿时无语,千言万语都噎在喉咙里说不出来,只想紧紧的拥抱你,抓紧你。

  敏感的我让我生性对人多疑,唯独你却让我敞开心扉,你那些话温暖了我的春天。

  那个雪天,很暖……


六年级命题作文优选【10】份(扩展2)

——六年级命题作文:童年的故事优选【5】份

  六年级命题作文:童年的故事 1

  记得有一次,妈妈给我买了一双十分好看的运动鞋,当时我十分兴奋,恨不得立刻穿上。

  回到家,我手忙脚乱地把鞋穿上,一边照镜子,一边连声赞叹。虽然我只是看了右脚这边的鞋,我想右脚这样精致,左脚肯定一样精致,我乐呵呵地哼着小曲儿,大步走下楼。

  阳光明媚,高大挺拔的大树上小鸟唱着欢乐的歌,为我的新鞋伴奏。“看!我的新鞋多好看!”我自言自语道,我不禁加快了脚步。“我要让大家都看看。”

  这时,有几个小孩从我身边跑过,有一个不懂事的小孩一下子踩到了我的右脚,我竟然没有感到痛,大概太在乎我那双鞋了吧。我连忙蹲下身子,对我被踩的那只鞋做了十分详细地检查,最后发现并无大事,只是踩上了一些尘土,我连忙拿出卫生纸反复地擦,直到擦的跟新的一样。

  那几个小孩见状,又看了看我的鞋,不禁失声大笑,我以为他们在赞叹我的鞋呢,继续大步前进。

  途中,我碰到许多人,大人看着我的鞋,一声不发,小孩看到我的鞋,只大笑,不发言。我还不知道他们在干什么,只顾向前走,看到那么多人在看我,我还真有点自豪。

  这时,一个被妈妈牵着手的小孩从前面走来,突然他指着我的鞋,对妈妈说:“妈妈,妈妈,快看!这个哥哥一只脚穿棉鞋,另一只脚穿运动鞋。”

  此话如雷击,我惊住了,终于知道大家笑的原因了,我的脸一下子红到了耳根,热的像发高烧,此时我才感觉右脚已经出汗了,我一开始却没有感觉到,我以*生最快的速度狂奔回家……

  童年的事情,很好笑,也很有趣,它已经成为我心里的一页……

  六年级命题作文:童年的故事 2

  童年的故事,很多很多,有一些重要的,一些好笑的……

  前阵子,我和外婆去幼儿园接小表妹,在幼儿园的门口,看见里面的小朋友都玩得很开心。恍然间,我想起了从前,思绪飘远……

  在我上幼儿园的时候,我的家搬到了祥和苑,离我上幼儿园的地方很*。

  我第一天上幼儿园,看见小朋友们都在哭,我也跟着哭了起来,外婆赶忙过来哄我,我这才停止了哭声。一直到了中午,听说要在幼儿园睡午觉,我马上跑到外婆身边,缠着外婆让她带我回家,外婆拿我没办法,只好和幼儿园的阿姨去说,不知道外婆和阿姨说了什么,总之,外婆是陪我在幼儿园睡了午觉。

  下午睡醒了,看到外婆不在我身边,赶紧跑出来东张西望,找不到外婆,我又哭了起来。其实,不是我不喜欢幼儿园,而是从小和外婆生活在一起,有点依赖外婆,害怕一个人呆在一个地方。

  幼儿园的阿姨看见我哭了,忙跑过来哄我,可我还是不听话,哭了很久,我自己也忘了什么时候才停的。

  第二天我就没去幼儿园,妈妈知道我在幼儿园哭了好长时间,第二天便没让我去。

  过了几天,幼儿园的老师来我家家访,告诉妈妈和外婆,让我在幼儿园待几天就好了,她们这才让我去幼儿园。

  就因为这次,我的适应能力增强了,不会再像以前那样,一直依赖别人了,况且每个老师和阿姨都对我很好,什么表演比赛都会让我参加。

  在这里,我要谢谢我童年的老师们,她们看似“渺小”,却教会了我很多学*和生活的道理,给了我许多鼓励和机会。

  看着小朋友们一个个蹦蹦跳跳地从幼儿园出来,我的嘴角浮起了甜甜的笑容......

  六年级命题作文:童年的故事 3

  童年是一首歌,童年如一幅画,童年有永远讲不完的故事……

  童年像一个有魔力的故事书,里面住着一群故事精灵,互相讲着永远讲不完的故事……

  小时候,淘气、顽皮的我们每天都出去玩耍,可总是忘记回家,当夕阳西下的时候,美丽的夕阳下总会出现几个家长拉着自己的孩子回家的一幕,而我们怎么会听话呢?每次都是半路跑掉,家长没办法,恐吓不起作用,硬的不行,就用软的,都拿了甜甜的、诱人的棒棒糖来哄我们,我们这才听话,但回家后免不了家长的唠叨。但我们是左耳朵进,右耳朵出。外面精彩、刺激的世界不断的“呼唤”着我们。第二天我们又和往常一样了。

  在夏天,到处都有我们小小的杰作和身影。

  沙滩上,印着我们的脚丫,到处都有我们设下的陷阱;树林里,有我们折下的树枝;小溪里,我们打闹的身影……

  我们是那么快乐!高兴!

  我们的童年时光是美好的额、难忘的。我用普普通通的文字描绘出我的童年,呵呵,我如果在我老的时候,拿出我的“童年记录本”来看看,在我某某年某某月某某日的时候干了什么坏事或好事。那会是怎样的感觉啊!幸福的?搞笑的?

  我相信一定是难忘的、快乐的。

  童年是一首歌,童年如一幅画,童年有永远讲不完的故事……

  六年级命题作文:童年的故事 4

  大家都知道,龙是非常神奇的动物,也是中华文明的象征。它吞云吐雾,在阳光下熠熠生辉的样子,令人浮想联翩。可在我童年的时候却自己“绘制”了一幅“蛟龙出海图”。当时的我还认为生动极了,说起来还真是惭愧。

  还记得小时候,我特别爱吃鱼,爸爸也总是买来鱼,大显一番身手。有一次,我凑*装鱼的水桶,一看原来是几只泥鳅。我屏息凝神,望着水里的泥鳅游来游去,越看越觉得它们与我脑海中的一个影像重合了,是什么呢?

  啊!对了,前一阵我看的图画书上有个像蛇一样的东西,叫什么来着?是蛟龙!是蛟龙!

  我把这些泥鳅当成蛟龙,观察得出神。兴趣正浓厚时,恍然又觉得少了点东西,我跑到卧室,拿起床头的图画书,赶快翻开“蛟龙”的那一页。原来还有云啊!

  啊,有了!我先是左顾右盼,发观身边没人,爸爸妈都在厨房忙碌着,这下才敢放心地搞起破坏。我翻出我的布娃娃,把缝上去的线扯开一段,手伸进去掏出大把的棉花。又一路溜到水桶边把棉花撒进水桶。

  完成了,就叫它《蛟龙出海图》!一只只“蛟龙”扭动着身子,蜿蜒起伏。时而跃出水面冲到“九霄”之上,口中吐出云雾,神气极了。只可惜了这不是它的一方天地,万里河山,而是个水桶。它马上要变成别人的盘中餐了。

  得得得,我看它们经不住我的折腾,已经开始有点打蔫儿了。就这点志气,变成盘中餐也罢!没了兴致,我才发觉爸爸在叫我了。我把棉花捞出去,又胡乱塞进了布娃娃里面。草草掩盖了“凶案现场”,把娃娃埋进了柜子深处。

  每次翻出布娃娃时,尘封内心深处的童年回忆被打开,我都不禁要掩着面尴尬地笑出声。这些回忆给心灵带来抹不去的余温,却能将你幸福地融化。

  六年级命题作文:童年的故事 5

  记忆的风花拼成春天,飘逝的年华隐约重现。昔日,我们有翩翩起舞的有绝尘于凡世的神仙叹,有对云开雾散烈日夕阳幼稚的感叹慨――童年,一个成熟与幼稚交替的时期。

  今日回忆童年,又多了几分苍茫,今朝的我们已不再有昨日灿烂朴实的笑脸,留下了的只有回忆。而眼前的则是紧张而繁重的初中生活。所以就在这写作之余尽情遐游于童年中吧!回忆往日的故事,乃数不胜数,我从小就是个皮小子,引发的祸事更是接二连三,因此也挨了不少的巴掌。小学毕业的那年暑假,我到外公家小住了几天。回去那天,他家请了许多客人,恰巧我的表哥也来了。我俩菜足饭饱之后,就上了楼。无事之余便玩起了牌,偶发现柜上有个老式播音机,我俩就好奇地拿下来研究研究。这个家伙的块头可真够大的,费了我们好大劲才安全的搬到桌上。顺手拿了碟磁带放在里面。但我们推敲了半天也不见动静,心理定是坏了,于是就对它进行了一番“手术”。那时没想更多,也没太思考后果,现在想来还真觉得那时有些犯傻。于是我俩各人手一把开花启子,把螺丝帽全都拧下来了,可是太多了,最后失了耐心,由拧转而变成砸,最后玩得性起,竟将它从二楼扔到了一楼。

  只听“啪”的一声,尘土四起,一只完好的播音机变成了废铜烂铁。这时我们才发觉不妙,心想:被知道了非得挨批不可。便赶紧“毁尸灭据”,但燃烧塑料的浓烟却招来了外婆。不得已我们才把事情的原委如实坦白。外婆听后哭笑不得,半天才冒出了一句:“你俩真是个淘气包!”此事以后更是一传十,十传北,搞得邻家都知道了。以后我串门,大家都问我:“那个播音机的钱赔了没?……”

  童年的故事回忆起来是如此美好,我们不应以低幼的眼光来看它,应将它视为珍异,把它作为才富。


六年级命题作文优选【10】份(扩展3)

——小学六年级命题作文实用五份

  小学六年级命题作文 1

  在我心中,有许多的事都让我心动。在街上看见一件喜欢的东西、一直向往着去大海玩耍……可是,我最心动的事还要说起这一件事:

  上学期,老师叫我们想要去七中佳德学校考试的同学去某某同学那里去报名。我想:去考试既可以锻炼我在考场上的毅力又可以去看看七中佳德是不是有我想象中的那么美丽。好奇心驱使我去开开眼界。一回到家,我迫不及待把我的想法告诉了妈妈,妈妈十分支持我,于是,我兴高采烈的去报名了。

  几天后,我和同学江萍一起迈向去七中的167路车了。一上车,天啊,车上以人头攒动,而且,大多数是六年级的学生。我只是五年级的一个小学生,那些题都是六年级的题,可是,我这次去只是锻炼一下自我。

  不知在车上站了多久脚也站痛了,可是我突然大吃一惊——窗外,一个虎虎生威的喷泉,接着就是还未修好的学生宿舍……突然一个念头浮在我大脑中:这莫非是七中?我带着疑惑下了车,我们跟着人群走进了那个“不是七中的七中”。突然我眼前一亮:这难道不是七中吗?

  我们走进考室准备着。不一会儿试卷发下来了,只听广播中响起了“开始答题”这四个字我们就匆匆忙忙的开始动笔了。不知过了多久广播中响起“收卷”这两个字我们又匆匆忙忙的把试卷交了上去。考试考完了,只感觉浑身轻松,刚还写的麻木的手又恢复了原样。

  走出校园后我一直在想如果我中学可以在这里读的话那就太好了,我一定要努力,努力的让这件事不在是梦想!

  小学六年级命题作文 2

  说到粽子,大家都很熟悉,每逢端午佳节,我们都吃清香可口的粽子。剥开清绿色的芦叶,展现在你面前的是银白色的糯米,它们粒粒饱满,晶莹剔透,犹如一颗颗美丽洁白的珍珠,咬上一口,更是清爽可口。

  在品尝这美味可口的粽子之余,你是否想知道它究竟是怎样做出来的呢?

  在家乡,端午节前夕,家家户户都忙着采芦叶。河滩上站满了人,到处都能听见笑声。采芦叶也有一定的窍门,要选那种不老不嫩的。采回的芦叶先要把它洗净,再放进沸水里煮一下,这样既可以杀菌,又能增强韧性。取出后放在凉水里浸泡一下,待芦叶冷却下来之后就可以使用了。粽子的主料是糯米。

  先把糯米淘洗干净,用水浸泡10个小时左右。为了更好吃,包的时候还可以加入一些花生、绿豆、红枣、蜜饯等,还可以掺入咸精肉,制成荤棕。包的方法,先把芦叶的一端卷成斗形,然后用糯米将斗填满,再用剩余的芦叶将其层层包裹起来。注意,可要压紧,不然容易散哟。最后用细绳将几个角缠紧,就大功告成啦!

  至于粽子的形状可以做成多种多样,最常见的要属“宝塔粽”,它的样子就像一个立体锥形,是所有粽子中个头最大的。还有一些常见的,像方粽、菱粽、子母粽……每一样都逗人喜爱。

  将包好的粽子放到清水里煮,半个小时后,整个屋子里就弥漫着芦叶与糯米的清香味。单闻着那诱人的香味,就让人垂涎欲滴了。

  粽子的吃法也有多种:可以趁热吃,也可以等凉了吃。可以直接吃,如荤棕;也可以拌糖吃。各有各的滋味。

  朋友,端午节来临时,欢迎来我们这儿尝尝可口的粽子!

  小学六年级命题作文 3

  成长是什么?是汉语拼音到阅读理解,是白雪公主到四大名著,是加减乘除到四则运算,是26个字母到英文原著,我的成长呢?

  清楚记得5年前上语文课。我把手上的铅笔头倒过来,当火箭玩,在“空中”飞来飞去,嘴里还不停地发出“砰……啪”,当时正在讲课的语文老师停了下来,全班鸦雀无声,就听我一人在轰轰烈烈地玩着。一分钟,两分钟过去了,老师忍无可忍,大吼一声:“不准发出异样的声音!”我停了下来,但不知怎么的,在老师眼皮底下,接着用铅笔当作火箭划出一个“漂亮”的`蘑菇云。老师生气了,拍拍讲台:“给我站到门外去!!!”。我慢吞吞站了起来,还不忘把铅笔头揣进裤兜,站在门口继续想着火箭该怎么才能飞上太空……终于,下课铃,这世上最美的音乐响了起来。火箭问题暂时告一段落,我和几个淘气包来到正在下暴雨的小广场,开心地踩着水花,裤脚弄潮一大半儿,鞋子就更别提了,在水里“吱吱,吱吱”地踩着,别提多有滋味儿了。这是我一年级时上课下课的主要内容,想来觉得挺好笑。

  现在我已经六年级了,上课还玩铅笔不?No. No. No.现在乐趣已从铅笔上转到了密密麻麻的笔记里,“轰隆隆”的嘈杂声已变成了清晰准确的课上回答。水花四溅,裤脚潮湿一片已是低年级小朋友的专利,我在旁边笑眯眯提醒弟弟妹妹们:“别玩水,小心着凉”。这是的我,已经长大了。

  小小的种子成为参天大树需要一个过程,一个成长的过程。这个过程中有欢乐,有悲伤,有艰难险阻,有各种丰富体验。我会和我的小伙伴们一起开心成长,克服一路上的困难,迎接辉煌的明天。

  小学六年级命题作文 4

  “怎么办?我该怎么办?”拿着这封散发着茉莉花香的信件,我的手不停哆嗦着,拆与不拆的想法在内心作着激烈的斗争。放学了,我踏着轻松愉快的脚步漫行在熟悉的回家小路上。突然,前面出现了一个可爱纯真的小男孩儿。他先是用会说话的圆溜溜的大眼睛打量了我一下,像是肯定了什么似的,从背包里轻掏出一封别致的散发着茉莉花香的信件交给我,并郑重地说:“姐姐,这是一位大哥哥托我交给你的。”随后,伴着一阵跑步声,男孩儿逐渐消失在我的视线内。我如梦初醒般地看看这封信,信封上工整、潇洒地写着“云儿收”。

  “咏琪收”这三个字,我一看便认出是谁的杰作了,但他为什么要写信给我?*时,我与他并没有什么接触,他有什么企图?他该不是对我。这有可能吗?一连串的问号困扰着我,让我的心灵颤抖着,神经1下子绷紧了不少。于是,我不但没有了拆信的勇气,反而有了撕掉它的念头。如果这封信并不是想象中的那样,而是有重要的事,那么岂不是对自己不负责?但如果真是那样,被别人或老师知道了,岂不是要接受严格的思想教育?我矛盾极了,混沌极了,索性听天由命。于是,我从口袋里拿出一块硬币,向上抛去。心想,掉下来时如果是正面就拆信,如果是反面就撕信。当听到一阵清脆的响声后,我怀着忐忑不安的心情半闭半睁眼睛看着落下的硬币。天啊,竟然是正面!我不再犹豫了,一阵清脆的撕纸声在幽静的小路上响起。我看着信,自责地傻笑,觉得自己好无了聊——“你好!星期六上午,县体育馆有个茉莉花展览会。我所认识的同学中只有你喜欢茉莉花。我把仅有的两张票送给你,希望你有个愉快的周末!

  小学六年级命题作文 5

  每一个人都有自己的梦想,因为梦想是我们前进的动力,是照亮我们前进的一盏灯。

  有的人想当一位医生,救死扶伤;有的人想,当一位科学家,探索宇宙的奥秘;有的人想当一位老师,传授学生们知识;而我想当一位歌手,把歌声快乐带给每一个人。

  小时候,经常在电视上看到许多歌手在舞台上尽情歌唱,当歌手带给人们快乐时,我不禁幻想,如果有一天,站在舞台上尽情歌唱的是我,带给人们快乐的是我,那是多么快乐幸福的一件事呀!从那时起,我就立志要当一名歌手,一名能带给人们快乐的歌手。

  每个人都有自己要学*的榜样,我最喜欢的是周杰伦,他说的一句话我非常赞同:我不是神,我没办法让每个人都喜欢我!他低沉的嗓音、充满温情的旋律总能让我心情舒畅。假如我真的成为了一位歌手,我一定会像周杰伦一样,办一场慈善义演,把赚来的钱全捐给孤儿院的小朋友,让他们过上更幸福,更快乐的生活。

  我相信,只要我坚持,只要我加油,我就能和他一样成为一位让人敬仰的歌手。

  每次我遇到挫折时,我就会想想那些白手起家的'歌手,坚持不懈的歌手,我就会想,他们能行,我为什么不行。于是就鼓起了勇气;当我疲倦时,听一下音乐,不知不觉疲倦就消失了。

  我深知,当一名歌手,会被人说不务正业。但是我是不会因为这些事而动摇的,因为我始终相信,只要有勇气和坚持不懈的信心,我一定会成功。虽然,现在我离梦想还那么远,前面的道路会很坎坷,但我坚信,没来的某一天,我肯定会到达梦想的终点,站在属于自己的舞台上尽情歌唱,看着台下的粉丝们,为未来的粉丝们而努力,为未来的自己而努力。

  梦想的种子在我心中萌发,我一定会成功。


六年级命题作文优选【10】份(扩展4)

——小学六年级半命题作文 (菁华5篇)

  人这一生,要对自己的父母应尽一份孝心。

  ——题记

  最*电视上有一则公益广告:一位母亲对正在上小学的孩子说了一句:“等你长大了,考上大学,妈妈就享福了”。当这个孩子考上大学时,母亲又对他说:“等你有了工作,结了婚,妈妈就享福了。最后,一个活泼天真的小女孩对她年过花甲的奶奶说:“奶奶,等我长大了,就让你享福啊”。这则公益广告告诉我们,别让等待成为遗憾。

  孝是中华民族的美德,“百善孝为先”。从我们呱呱落地之时起,父母亲便辛辛苦苦的养育我们。可是,当我们在逐渐成长之时,他们也会渐渐老去,我们的脊梁直了,可他们的背驼了;我们的身体健健康康,他们却浑身多病;我们的脸上洋溢着年轻的光芒,他们却只剩下了岁月的痕迹。当他们老了,头发白了,生活不能自理了,而做子女的却不闻不问,那还能算是对得起父母的养育之恩吗?

  而当我们的父母头发已经开始变白,脸上的皱纹也一天天多起来,开始腰酸背痛,我却只能呆呆的看着他们的身影。我们不能挽回,人终有一死。可是,只要儿女们能抽出时间陪伴他们,他们一定会高兴。他们的生活很简单,只要吃饱喝足,有子女陪伴他们就行。可是,就这一点点小小的要求我们也不能保证。我也是一名初中生了,该让他们少操些心,多快乐,虽然我保证不了让他们享受富贵荣耀,但我一定会让他们幸福!

  “树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”抓住机会,别让时光匆匆流逝,珍惜和他们在一起的每一天,因为我们不知什么时候会突然失去亲爱的父母。爱他们吧!珍惜他们吧!别让等待成为遗憾。

  童年总是美妙的,深不可测;童年总是快乐的,妙趣横生;童年总是兴奋的,惊喜连连;童年总是纯洁的,玉琢冰雕;但是,回首一望,我们是否遗忘了什么,遗忘了小河旁嬉戏的笑声,遗忘了奶奶一边用擅自给你扇风一边哄你睡觉的安宁……是的,童年是短暂的,就如手中的沙子,慢慢的,慢慢的不见……

  童年的我是在农村长大的,活脱脱的野孩子。饿了,摘个野吃吃,渴了,随手在小河里捞来喝喝。那种日子,别提多开心了。

  我也是从小被爸爸妈妈当男孩养,无论什么,我总和哥哥一马当先,记得一次游泳啊,那叫有惊无险啊。

  那个热情奔放的夏日,天火辣辣的,而且又没有空调,我娇小的身子冒着烈日,奔到田野的大树下乘凉。刚刚摘了片大叶子扇风,呵,这行头,怎么看都有些济公的风范哦。哎,那是啥呀——窥视中。哎呀!那不是我哥嘛,他正在和朋友游泳了,呵,典型的有了朋友不要妹妹的人!!我冲上去,一溜烟窜进了河里,结果,刚刚跳进水里,我才意识到,我是不是不会游泳啊,答案是“啊——啊——”上帝啊,耶稣啊,居里夫人啊,救救你那可怜没人爱的孩子吧,“啊——额,咋啦”这感觉是重见光明了么?好像是,只见哥一只手想小鸟拎小鸡一样,面带嘲笑的审视我,我一看,原来水只到我腰间额(欲泪无泪的)

  想想那个时候,可爱的朝霞一轮又一轮的伴随我们,永远不会忘记!

  看,儿时的朝霞。

  人生中,那些人,那些事,那些年总会让你留恋不止,可哭过笑过后,更多的却是悲伤。

  那些年华,和自己最好的朋友一起共度,那些事,和自己最亲的人一起做,那些人,只有自己去思念,无论是过去还是未来,总会有那些给你留下深刻的印象。

  总有那么一两个关心你,爱护你的一两个人,在你生命中扮演着重要的角色,而他们,终究会成为你前进的动力,为了不辜负他们的期望,必须要努力。但是他们并不希望你能够做到样样比人家好,他们只希望你能够幸福,能够快乐的看着你成长,这就足够了。

  也总有那么一两年,你会遇见生命中最重要的人,这段时间,和朋友共同度过,一起哭过笑过,可是总要分开,各自踏上自己的梦想之路,天下没有不散的宴*,这是一句真理,别人不能成为你的一部分,还是要靠自己生活。

  经历了那些快乐,伤心的年华,遇见了重要的人,自己就像那青涩的果实一样,是时候成熟了,我们一起成长,各自见证着自己的成长。渐渐地,我们明白了,生命只有一次,必须要珍惜。人们就是这样成长起来的。

  如果世界上没有灿烂的阳光,世界会怎么样呢?世界一定会乌漆抹黑、伸手不见五指,什么东西都看不到,世界只有黑暗一片,没有小鸟在天空中飞翔,也没有漂亮的彩虹,而且花草树木都会慢慢的枯萎、凋谢!所以我们一定要好好的珍惜现在所拥有的资源。

  如果没有电视,我就看不到我最喜欢的偶像,不行看到他演戏,也不行听他唱歌和开演唱会,生活得不到快乐,也不能放松心情。虽然电视会让我变成四眼田鸡,但如果没有电视,我可能会呆若木鸡!

  如果没有衣服可以穿,那大家不是不敢出来见人吗?身体光溜溜的不是很噁心吗?而且大街上冷冷清清的,根本没人敢出来买东西……等,去哪里都不行,只能待在家里而已实在很无聊。

  如果没有学校,那我们怎么上课呢?如果一直在家里,你不会觉得无聊吗?在学校,我们可以获得知识和生活的常识。像上数学课的时候,老师会教我加减乘除;上语文课的时候,老师会教我成语、生字、造句、造词……等,我们在学校可以获得很多很多的知识,成为博学多闻、知书达礼的小孩。

  如果没有,我会很难过,因为看不到操场上的活蹦乱跳、朝气蓬勃的同学在跑步、打球、玩游戏,而且上体育课打躲避球的时候只有我一个人,根本不能玩,所以很无聊、很无趣;上艺术课的时候也不能併桌,不能跟同学集思广益、一起讨论;而且下课也会很无聊,溜滑梯也没人在玩,秋千也失去了摆动的动力……如果这样,我的童年不是一下的'结束了吗?

  仔细想想,如果失去这些,那我就一无所有了!所以,我们要感恩、惜福,珍惜现在所拥有的一切。

  春天来了,我们全校随着春的脚步,来到了富*的陶艺村。

  踏入陶艺村的门口,放眼望去,桃树一片,到处都是花的海洋。

  导游是个胖姐姐,她带领我们踏着春天的脚印,参观陶艺村的美景。

  几分颠簸之后,我们首先来到了*仲、勋陵园。刚出安检区,就听见不远处林间广播中传来的阵阵民乐歌曲,我们循着声音整齐前进。不久,*仲、勋爷爷的雕像便映入我们的眼帘。他安详地坐在一个雕刻精美的凳子上,雕像刻的十分仔细,*仲、勋爷爷脸上神情十分亲切和蔼,周围摆放着大大小小的敬献的花圈,我们绕到雕像的后面,刻着几个醒目大字,令人鼓舞:战斗一生,快乐一生;天天奋斗,天天快乐。

  览过*仲、勋陵园后,我们又来到陶艺村的博物馆这里的陶艺形状各异,类别不一。有栩栩如生的人物,还有憨态可掬的动物……在这些陶艺品中,我最喜欢的就是陶瓷人了!这些人物被雕得活灵活现、神采奕奕。有的是淳朴的农民,正在演奏着民乐;有的拉二胡、有的吹笛子、还有的打鼓……看着他们如醉如痴的演奏和专注认真的神态,让我身临其境,好像在听一场千古秦腔;另外还有国外艺术家雕刻的抽象人物,虽然是抽象的人物,但人物的性格特征就会显现出来,我看到一个手叉腰、身材高大、站姿立如松柏的抽象人物,虽然面部特征不明显,但能体现出这样一个顶天立地的人物特征。这就是抽象独特的美!特别是吸引我的陶瓷手链,它是由一个个陶瓷碎片粘在一起形成样式独特的作品。它具有月亮般的皎洁和瓷具所具有的风采,融入了一起,不禁使人浮想联翩,太美了,我多想送给我亲爱的妈妈啊!


六年级命题作文优选【10】份(扩展5)

——花六年级作文优选【10】份

  理想是石,敲出星星之火。”每个人都有着自己的理想。人是为着自己的理想而活着的,没有理想的人,就像是没有灵魂的躯壳,是毫无意义的。

  理想是帆,迎着风浪前行;理想是水,融于大海之中;理想是嫩芽儿,抗着风霜成长。我的理想盛开在春天的花丛里。

  医生这个字眼,虽普通却也不*凡。我幻想着有一天自己也能成为医生,成为济世救人,技术高超的医生。我从小就对医生这个职业感兴趣,想着能把病人从生死线上拉回来的那种荣誉感,是多么的自豪。当然,医生也会有失误的时候。比如,做手术失败了,患者救不回来了,受气的便是医生,面对家属的打骂,都得毫无怨言。

  不单单只是这一点,医生的工作也是非常辛苦的。接到几台大手术,就得熬夜通宵,有时几天也不得休息。做手术时,还得打好强烈的心理战,随时做好被家属打骂的准备。但是,只要一想到治好病人后家属的喜悦与激动。便有说不出的自豪感。

  路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。''人生的理想都会变,但却也忘不了当初那份追求理想的执着。不变的,只是我对那份理想的追求!

  茉莉花常开与初春,因为它的雪嫩,人们给它冠上了许许多多的美名,就像白天使,雪精灵等,似乎每个名字前,不是白就是雪,雪也是属于那种圣洁的白,确实,茉莉是那名副其实的白。

  可为什么人们总爱把话题套在茉莉花身上呢?同样是茉莉,可我认为茉莉花开比茉莉花更胜一筹。

  别人图的是观赏茉莉花,可我认为开放了的茉莉花静静地躺在树枝上,毫无生气可言,而茉莉花开却是一个十足的动态花开,当那圆滚滚的花苞在一夜间爆开时,那清新的芳香也随即散开,欣赏这一过程是多么另人遐想啊!

  记得有一年,我的小侄子出生时正是茉莉花开的季节,那时,我抱着欣喜的心态坐在茉莉花边,这些茉莉花是在昨晚盛开的,恰好,我的小侄子也是在昨晚出生的,看着看着,我觉得茉莉花开更像是一个小生命的出生,一颗毫无污染的洁白的童心的降临。

  童心,在生命降临的时候,生命赐予的是最纯洁,可贵的礼物,他犹如白纸一样,雪白光亮,好似水晶一般剔透玲珑,更好比茉莉般的幼嫩清新。

  一个小生命的出生就是一颗纯洁的童心的降临,童心美在毫不掩饰,美在善良无比,美在充满幻想,虽然我们长大了,成熟得有些世故,但每个人的内心深初,那颗童心永远都不会失去。

  一年一年都会有茉莉花开,而我们一年又一年地成长,但切记我们有一颗有如茉莉花开般的童心。相信,有一颗童心的人才能活得更快乐,更洒脱。

  我喜欢花,尤其喜欢蝴蝶花,其实它的学名叫三色堇,因花有三种颜色对称地分布在五个花瓣上,构成的图案,形同猫的两耳、两颊和一张嘴,故又名猫儿脸。又因整个花被风吹动时,如翻飞的蝴蝶,所以又有蝴蝶花的别名。据神话中说,三色堇本是单色的,由于女神维纳斯处于嫉妒心的鞭打,流出汁液才染成了三种颜色,故称为三色堇。

  我家阳台上就种了一盆蝴蝶花,我每天都能看到蝴蝶花,空闲的时候就可以仔细的观察欣赏它。

  蝴蝶花根部生出很多分枝,叶子有长柄,叶片形状有点象心型,它茎和叶子都是绿色的,它的根紧紧地扎在泥土里,传递着养料,把养料传给茎、叶、花蕾,想要让自己开出的花是最大最美的。

  过了一段时间,蝴蝶花开了。有的花蕾全开了,有的才开了一半,而有的还是含苞待放。它的香味是淡淡的,时有时无,气味沁人心脾,让人难以忘记。完全开放的蝴蝶花的花瓣一共有5片,其中有3片是黄色的,还有2片是兰紫色的,非常漂亮。远远看去,就像是只美丽的蝴蝶在枝头休息,微风吹过,那蝴蝶花就动了,真像一只只蝴蝶在草丛中翩翩起舞。

  经过观察,我还发现一个小秘密:蝴蝶花喜欢阳光,在阳光的照耀下,蝴蝶花生机勃勃,郁郁葱葱。

  啊!美丽的蝴蝶花,我们一起健康成长吧!

  “水晶帘外娟娟月,梨花枝上层层雪。”古往今来,世人无不被梨花之美征服。素雅脱俗的姿态,如古代清冷美人,令人神往;万里飘香的气韵,如满腹经纶君子,让人歆羡;纯净美好的容色,如《红楼梦》中美玉,激起遐思。这样素雅脱俗的梨花不只存在于瑶池仙境,俗世人间,也有梨花般高洁的人。

  竹林七贤隐居山林,不问尘世,一心只过自己超然物外的生活。不被金钱迷惑,坚守初心,远离尘俗。于是,文学史上多了七位任诞不羁的雅士,少了追名逐利的庸才。相反,如果一个人利欲熏心,被金钱污了双眼,迷了方向,最终便只剩下一颗世俗之心。而高洁的品质就像人生长路上的指南针,一旦丢失,则迷失方向,使一生混沌迷茫。有些人拼尽全力守住它,终守一世清白;有些人自己掉进名利场这个大染缸,落得满身泥泞。

  梨花就像一个仙人,原在瑶台,下凡人间。以冰姿玉骨,看尽人间苦难,将世俗人生看得清澈明朗。

  花有花蕊,人有本心,以一颗纯洁明净的心看待世间百态,何尝不是一种境界?人生来宛如梨花洁白的花瓣,质本洁来还洁去。让我们不落尘埃地归去,此生无悔。

  杭州哪个季节最美?春天最美。

  春天的杭州哪里最美?太子湾最美。

  太子湾什么最美?郁金香最美……

  听电台说:这两天景区人爆满,为了避开交通高峰,天蒙蒙亮,我们就出发了。清晨的马路格外的空旷,清晨的空气格外的清新。很快就到达了目的地—太子湾公园。

  刚进入太子湾公园,眼前一亮,漫山遍野都是花,只要你想的到的花,这里都有。草坪上的郁金香,色彩鲜艳好看,有红的、粉的、黄的、紫的、白的,亭亭玉立,含苞待放,含蓄的展现着自己独特的美丽。看那一片片重叠在一起的花瓣,红的像朝阳,清风拂过,花瓣随着风摇摆,就像跳起了舞蹈,再看那满是花粉的花蕊,就要像一个个小卫士,守护者它的主人,最后看看郁金香的花茎,那细细的花茎好像快支撑不住顶上那大大的花朵,我想美丽的鲜花离不开花茎的拼搏,它给于鲜花养分,让鲜花灿烂的绽放。这里的每一朵花都有着与众不同的美丽!我想起朱熹的词“万紫千红总是春”就是形容这样的美景吧。

  往前走,映入一片片雪白的樱花,咋一看,跟雪没什么区别,感觉就如“昨日雪如花,今日花如雪”呀!高出的樱花和低处的郁金香,构成了一幅美丽的春日图。一路走来,我看到许许多多的摄影师,他们有的举着相机,有的架在三脚架上,各种规模“长枪短炮”汇聚一堂,记录着一年一次的花的盛会。我也用手机拍下这美丽的花海,就像杜甫所描述的“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。”

  一大早,太子湾公园已有不少来赏花赏美景的人们,太阳慢慢升起,当大批的游人涌进公园时,我们将要返程了,望着美丽的公园,真心不忍离去啊!

  假如我拥有一朵七色花,我一定会好好珍惜它。并且用它做有益的事情。我想大家一定看过童话故事里的七色花,它的作用是多么强呀!

  当我拥有一朵七色花时,我会先取下第一朵花瓣,我将它变成一大堆钱分别分给贫困地区的农民,让他们过上好日子,以后再到苦恼、伤心。

  当我拥有一朵七色花时,我会取下它的第二朵花瓣,我会送给地球上的每一个人一个美好的心灵,使地球上的人都能懂地互相关的每一个人。

  当我拥有一朵七色花时,我会取下它的第三朵花瓣,我会送给人们一个聪明的大脑,使人们都能为我们的祖国贡献天创造的跟家灿烂、辉煌。

  当我拥有一朵七色花时,我会取下它的第四朵花瓣,我将送给人们一个关爱动物的美好心灵,是动物不再被我们伤害。也许,听到这里你一定会感到反对,你也许会问那我们吃什么东西?我们吃的东西就只能靠金来买,可是,谁愿意种地呢?

  这时,我会取下它的第五朵花瓣,我将送给人们一个多功能餐桌,如果人们只要饿了就可以按一下面的绿色按钮,桌子上立刻出现一大桌美食,吃过饭还会自动帮人们洗碗。这下人们不用顾虑吃饭问题了。

  当我拥有一朵七色花时,我会取下它的第六朵花瓣,我会让它送给人们一个有环保意识的心,使我们每一个人都不会破坏大自然和污染大自然,使我们的家园变得更加美好。

  当我拥有一朵七色花时,我会取下它的第七朵花瓣,最后我将让他送给全国人民祝全国人民梦想成真。

  啊!我多么希望有一朵七色花呀!

  蝴蝶花生长在草丛里,从紫色的花瓣里不时地散发出一丝丝淡淡的清香,逗引着蜜蜂、蝴蝶从远处飞来。

  它看看自己的周围,不过是些小草,有的不开花,有的即使开出一朵半朵小花,也不显眼,还没有什么香味。蝴蝶花骄傲了。它说:"

  看来,我是百花中的冠军了,可惜被埋没在这里,和这些*凡的小草小花在一起,我几时才有出头之日啊!"不久,蝴蝶花被花匠发现了,花匠把它移植到一个花园里。它初到这里,看到那白玉杆的牡丹,开得那么富丽堂皇;那正在怒放的玫瑰,比朝霞还要鲜艳!

  在这数不尽的名花中,蝴蝶花一下又自卑起来。它说:"看来我是百花中最难看的花了,什么人也不会理睬我了!"

  蝴蝶花正在自卑的时候,想不到一大群孩子大声嚷道:"快来看,这是什么花啊?"

  "它叫蝴蝶花。"另一个孩子回答。

  "多好看的蝴蝶花啊!"孩子们都蹲在蝴蝶花跟前…… 蝴蝶花的心*静了。它这才明白过去自己在小草小花中间骄傲固然不对,现在,在百花中间自卑也是没有道理的。

  说起春天,当然少不了赏花,而我认为最美还是那桃花。于是,我便独自一人来到桃花间赏花。

  我眼前的景象已经不能简单用“美”这个字来形容了!

  桃树的枝丫上,开满了桃花,这儿一丛,那儿一簇。你看,那桃花的五六瓣花瓣,每一瓣都美极了!粉嫩嫩的,像一位位姑娘正歪着她那粉扑扑的脸蛋,冲我笑着。她们笑得多么灿烂啊!

  看着这些娇艳的桃花儿,我不禁沉醉其中。

  呵!这里的桃花不仅有粉色的,还有白色的呢!如果说,粉色的桃花是一位来自凡间的美丽的采茶姑娘,那么,白色的桃花就是那天上的仙女,既高贵又冷艳,让人感到触不可及。那洁白的花瓣有如玉琢冰雕,晶莹剔透,没有沾染一丝的尘埃。

  似乎是风儿觉得这样赏花太无趣了,便吹送来徐徐微风。迎面来的微风夹杂着些桃花的清香,还混合着泥土的'芬芳。

  桃花是闲不住的,有些竟耐不住性子,匆忙展现她那优美的舞姿,花瓣从枝头纷纷飘落下来,有如下起了阵阵桃花雨,又如仙女下凡……花瓣飞舞,飘落到了小溪里,一瓣瓣花瓣瞬间变身一艘艘粉色的小船儿,在水面漂流……我想:上面载着的,一定是风儿吧!她们是要来一场环球旅行吗?我也不知道。

  我心里暗暗默念:春啊,你一定是一位心灵手巧的妙龄少女吧?竟可以创造出如此美妙的事物,竟可以画出如此美妙的画卷!

  此情此景,使我不由得想起一句唐朝诗人杜甫的诗句:“桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红?”

  桃花,你最美!

  我家的阳台上,放着一盆茉莉花,那是我和妈妈买回来的。

  到了春天,茉莉花全开了,花是纯白,一天,我放学回家,一进门,还没看见茉莉花,就闻到一股淡雅的清香扑鼻而来。走*一看,有的茉莉花全开了,花瓣像一个雪白的舞台,一阵风吹来,花蕊像一个个小姑娘在舞台上翩翩起舞,美丽极了。有的茉莉花是半开的,花蕊懒洋洋的睡在花瓣里,就像婴儿轻轻地躺在棉被里,等待春雨姐姐把她唤醒呢!

  有的茉莉花还是一个花骨朵,一阵春风吹来,花骨朵摇摇晃晃,瞧,一个花骨朵和另一个花骨朵对话呢!听!“你好吗?


六年级命题作文优选【10】份(扩展6)

——科学六年级作文优选【10】份

  今天,我们来到了郑州市科技馆。科技馆一共有三层,第一层是多功能厅,第二层是一个奇妙的世界,第三层就是人体的奥秘。

  我们先来到了第一层的多功能厅,多功能厅里有好多科技设备。我们到时,时间刚好,要开始表演高压电节目了。首先表演的节目是一个大电网,一旦导电便非常响,还会发出几万伏的电流。第二个节目是一个小一点的电网,先让几名观众进入电网,导电前不能碰电网,导电后才可以。其中有一个观众的手还被电了一下呢!第三个节目最好玩,是静电表演,请一位长头发的观众配合。让那位观众摸静电器,只见那位观众的头发就像刺猬一样竖了起来。

  接着我们来到了第二层。第二层有好几面哈哈镜,哈哈镜可以照出胖的我、瘦的我、高的我、矮的我······可真不愧为奇妙的世界,太好玩了!

  最后我们来到了第三层。三楼有妈妈肚子里各个时期的婴儿,让我明白了妈妈怀胎十月有多么辛苦。我还知道了细胞的分解。人体的奥秘可真神奇呀!

  我们把科技馆转完了,不错吧!有机会一定要来看看哦!

  现在的科技日新月异,每天都在更上一层楼。那如果在未来,我想现在用的普通笔也一定会得到科学技术的改造。

  我想未来的笔应该是机器型的,它有三个功能。第一个功能是:方便,一支笔能变成很多种笔和橡皮。这支笔上面有五个按钮,分别写着不同字。第一个按扭上写着“铅”,表示铅笔,能写出可擦的字 ;第二个按扭上写着“圆”字,表示圆珠笔,能写出蓝色的字;第三个按扭上写着“钢”字,表示钢笔,能写出黑色,工整和美丽的字;第四个按扭写着“2B”,表示2B铅笔,能用来绘制精美图画;第 四个按扭是“橡”,表示橡皮,能擦去铅笔写的字;最后一个按扭很特殊,它上面还有很多小按扭,分别写着很多颜色。这个按扭就是彩色笔按扭。每个按扭只要按一下就能把原来的笔切换成所按的那 种笔。

  第二种功能是:改变笔的颜色,改变心情。这支笔的笔头能旋转,每旋转一下就能更变整支笔的颜色。它能变成绿色,在做完作业后能得到放松;变成红色,如果你在考试时很放松,看了红色便能紧张 起来;变成黑色,能让焦急不安的人变得冷静。他还可以变成其他的颜色,来调节心情。

  最后一个功能是:不被盗。只要使用买这支笔时送的篮牙发送器,那支笔就会伸出四只脚,跟着蓝牙的路线走,最后这支笔就物归原主了。

  这支我想出来的未来机器笔是不是很棒呢?不过一定不会那么便宜的。

  上个学期,我参加了一个科技小制作的比赛,要求每个人做一件科学小制作。

  回到家,我想来想去,始终想不出做什么。忽然,我看见窗外北风呼呼地吹着,卷起了地上的片片枯叶,看着看着,我恍然大悟,叫道:“对啊,我可以做一个以风为动力的小制作呀!”

  于是,我便开始忙碌了起来,我找来几块小木块,用螺丝钉将它们固定住,一个简单的小车底座便做好了。我又找来一些大小相等的轮子,装在了底座上,一辆小车的雏形便出来了。我心想:既然是风动力,那拿什么来产生风呢?我绞尽脑汁,可是怎么也想不到,就在我想放弃的时候,忽然我脑中的灵光一闪:“螺旋浆”!直升飞机不就是靠它升起来的吗!那我就可以用它也给我的小车产生动力。我立马找出遥控直升飞机上备用的螺旋浆,用一根铁丝串在我的小车上,铁丝的另一头弯成一个钩子,上面系一些橡皮筋,因为橡皮筋旋转后可以积蓄力量。用手转几下螺旋桨,螺旋桨的转动同时带动橡皮筋的旋转,松开手后,橡皮筋释放出能量、从而带动螺旋桨旋转产生风、风带动小车前进。我一边想一边做,不一会儿就做好了。为了实验一下我做得成不成功,便试了一下,我将螺旋桨转了十几圈,手一松,小车便“嗖”的一下跑走了,简直跟风一样快。为了拿去比赛我还给它取了个名字:“风动力赛车”。

  今天我们的科学老师周老师,带着实验工具神神秘秘地对我们说:“这节课我们要做一个小实验。”大家一听要做试验,都兴奋起来,很想知道是什么试验,周老师又告诉大家,是关于小苏打和白醋的变化。

  周老师试验箱里拿出一个玻璃杯子,小心的用小勺摇出3匙小苏打,顿了顿问:“有谁知道我放入小苏打后将白醋倒下去会又什么样的变化?”有些人就立刻议论起来,不知是谁,在后面大喊:“会起泡泡。”周老师接着说:“好,有的同学说会起泡泡,会不会起泡泡呢?等一下做了试验就可以知道了。”说完周老师就把白醋倒了一部分进去,然后又盖上一块玻璃片,这时,周老师说:“大家来猜一猜,小苏打和白醋混合后,会不会产生大量的气体?如果产生气体,会是什么气体呢?大家思考一下。”过了一会,我们可以清楚的发现玻璃瓶中果然冒起了许多的小泡泡,太神奇了!教室里又议论纷纷起来,随后,周老师又连续问了几个问题,小明回答道:“小苏打与白醋混合在一起后,会产生新的物质,有二氧化碳。”周老师笑了笑,说:“是不是如这位同学说的会产生二氧化碳呢?就来做个试验。

  周老师从试验箱里拿出一根细木条,又从身上拿出一个打火机,把细木条点燃,轻轻地往玻璃杯里放,啊,奇迹发生了,细木条还没有碰到玻璃杯的水,就使正燃着的火焰熄灭了。教室里立刻沸腾起来,“是二氧化碳吗?”周老师问。同学们异口同声地说:“是。”随后,周老师又拿出一根蜡烛做了试验,进一步的说明了,在小苏打和白醋混合后,产生的就是二氧化碳。

  我明白了,在小苏打和白醋混合后,产生新的物质——二氧化碳气体,这样的变化属于化学变化。

  1.弗莱明是英国科学家,青霉素的发现者。弗莱明当军医的时候,看到很多战士因为伤口感染细菌而痛苦地死去,决心找到一种药物,来治疗因细菌引起的疾病。

  在实验中,他偶然发现了青霉素。这种神奇的药物挽救了无数人的生命,这是他和几位科学家共同努力而获得的成功。

  弗莱明获得了诺贝尔医学奖。他说:“机会,只留给有准备的头脑。”

  2.1895年11月8日,星期五,这天下午,伦琴像*时一样,正在实验室里专心做实验。他先将一支克鲁克斯放电管用黑纸严严实实地裹起来,把房间弄黑,接通感应圈,使高压放电通过放电客,黑纸并没有漏光,一切正常。他截断电流,准备做每天做的实验,可是一转眼,眼前似乎闪过一丝绿色荧光,再一眨眼,却又是一团漆黑了。刚才放电管是用黑纸包着的,荧光屏也没有竖起,怎么会现荧光呢?他想一定是自己整天在暗室里观察这种神秘的荧火,形成*惯,产生了错觉,于是又重复做放电实验。但神秘的荧光又出现了,随着感应圈的起伏放电,忽如夜空深处飘来一小团淡绿色的云朵,在躲躲闪闪的运动。伦琴大为震惊,他一把抓过桌上的火柴,“嚓”的一声划亮。原来离工作台*一米远的地方立着一个亚铂氰化钡小屏,荧光是从这里发出的。但是阴极射线绝不能穿过数厘米以上的空气,怎么能使这面在将*一米外的荧光屏闪光呢?莫非是一种未发现的新射线吗?这样一想,他浑身一阵激动,今年自己整整50岁了,在这间黑屋子里无冬无夏、无明无夜地工作,苦苦探寻自然的奥秘,可是总窥不见一丝亮光,难道这一点荧光正是命运之神降临的标志吗?他兴奋地托起荧光屏,一前一后地挪动位置,可是那一丝绿光总不会逝去。看来这种新射线的穿透能力极强,与距离没有多大关系。那么除了空气外它能不能穿透其他物质呢?伦琴抽出一张扑克牌,挡住射线,荧光屏上照样出现亮光。他又换了一本书,荧光屏虽不像刚才那样亮,但照样发光。他又换了一张薄铝片,效果和一本厚书一样。他再换一张薄铅片,却没有了亮光,——铅竟能截断射线。伦琴兴奋极了,这样不停地更换着遮挡物,他几乎试完了手边能摸到的所有东西,这时工友进来催他吃饭,他随口答应着,却并未动身,手中的实验虽然停了,可是他还在痴痴呆呆地望着那个荧光屏。现在可以肯定这是一种新射线了,可是它到底有什么用呢?我们暂时又该叫它什么名字呢?真是个未知数,好吧,暂就先叫它“X射线”。

  例子好多......

  在我们每一个人中,都有自己的愿望,我的愿望是想当科学试验家。

  当一个科学家,就是为了造福人类,给人类一个美好的家园。

  我好想当一名科学家,每当看到道路旁的垃圾时,我就想发明一个清洁机器人。如果看到一处垃圾,它就会跑到垃圾跟前去把垃圾吃掉的。这样不仅可以给机器人充电,也可以美化环境。它的身后有一个向汽车一样的排气管,吃进去的垃圾臭气净化以后从后面排出新鲜空气。可惜我这些做不到。

  我好想当一名科学家,每当看到河水被污染时,我就想发明一个出臭水河机器人。如果看到哪一条河被污染了。他就潜到河里,把所有的臭水吸到他的肚子里,这样的话不仅可以让机器人的肚子里清洗一下,还可以帮机器人充电,甚至还可以排放出清新的河水。这样的话,人类就不因为很多河水而得到很多疾病了。可惜这一切我做不到。

  我好想当一名科学家,每当看到那果园里的农夫忙着丰收时,就想发明一个果园机器人。每到丰收时,他就会运动起来,把一个个的水果收到筐里。你说什么,没有电怎没办?没事,如果机器人没电时就会拿起地上的烂水果吃。吃到肚子里就会把水果化成糖巴塘化成电。这样不仅可以给机器人充电,还可以不招苍蝇。可惜我这些做不到。

  我好想.....

  我现在就要好好学*,努力让我的愿望实现。

  今天早上,我早早地来到教室,拿出作业认真地做了起来。写了一半,只见王老师拎着大包小包的东西,好像要给我们一次惊喜,我心里充满了疑问。

  大家异口同声地说:“是鸡蛋。”对,今天我们要做个小实验。一听要做实验,整个人都沸腾起来,心中的疑问也“解除”。老师接着说:“谁能用一只手把这个鸡蛋捏破,成功的有奖哦。”

  大家都纷纷举手了,几乎都是男生。谁知,老师先请了个“小女子”?陈思。陈思用手把鸡蛋都给“包”了起来,再使劲地。可是看她的样,好像根本没使出力气来,老师在旁边给她加油,但怎么也捏不破,接着是我们班的“大块头”?王志华地场了。只见他把鸡蛋握住,用力地。瞧,他的脸涨得通红,手就像“发电机”一样“震动”,看得出来,他已经把吃奶的力都用上了,捏不破,最终他还是放弃了。杨镇辉不顾一切,冲上去去拿着鸡蛋,摆好资势,使劲的捏,整个人看上去好像是一把弓呢!

  三个人,都试了,可谁都捏不破,王老师问:“为什么,三个人捏了,都捏不破呢?”大家都在纷纷议论着,只有徐云飞举手,说:“因为鸡蛋是圆的,我们的力量都均匀分布在蛋壳的每一个角落,所以大家都捏不破。”大家听了都说是。王老师说:“许多科学家,也运用了这个原理,比如说建筑物的悉尼大剧院,整个形状都是圆既美观又结实……”

  就这样,一个愉快的小实验做完了,看来,生活原来是那么得奇妙!

  在新学期到来时,我选了一门科学DIY的选修课。我对这门新课充满了期待!

  周五上午的课结束了,全班同学一下子兴奋起来,都做好了冲刺的准备,因为马上就要到我们各自喜欢的选修课时间了,全班同学一齐涌出门外,我也不例外,跟同学一起飞奔着去科学DIY选修课的教室。当石老师步入教室宣布上课时,同学们立马安静下来倾听石老师对课程内容的介绍和具体的要求。

  那一天,石老师对我们说:今天我们先热个身教大家折一架‘战斗机’,石老师说完之后,先给我们每人一张长长地黑白相间的纸。老师非常耐心地向我们传授折纸飞机的方法,这架战斗机的折法稍显复杂,看得我们有些眼花缭乱。轮到我们自己动手前,我首先在脑中细细回味了老师的具体步骤,然后我把纸对折一分为二,再把一头的两边向中线对折,折出了两个三角形,接着从三角形的顶点,将两侧向内对折,就折出了尖尖的机头,在宽的部分向上折出机翼,但是我折的飞机却站不稳,我百思不解,反复拆了又折,为了让飞机站稳就在机翼上折出两个小小的三角,这下好不容易站稳了,属于我的战斗机终于大功告成了。

  现在,我又学会了一样小制作纸飞机,我们的科学DIY选修课如此有趣,让我们变得更加心灵手巧,我很喜欢这门有趣的选修课!让我们收获更多的快乐!

  在我们的日常生活中,电是必不可少的。我们必须学会科学用电、安全用电,并尽量做到节约用电,这也是一种美德!

  用电的知识可多了,我们必须时刻牢记在心,否则一不小心会造成不良的后果,甚至酿成悲剧。记得有一次,小华端着刚做好的热气腾腾的绿豆糖水进了冰箱,想享受一下冰饮的感觉。过一会儿,电冰箱忽然“发烧了”,整个冰箱表面突然变得很热,继而发出一些嗡嗡的杂声!这时小华的妈妈刚好回来,见状后她严肃地批评了小华,立刻把冰箱里的绿豆糖全部取出放在桌子上,等它凉了,再把重新放进冰箱里。这是为什么呢?经过妈妈的解释,小华才知道热东西放入冰箱有三种害处:一会加大工电冰箱的作量,耗费更多的电;二会缩短冰箱的寿命;三在极端情况下会发生爆炸。

  新闻也曾经报道过,某人因把热菜放入冰箱,导致线路短路发生爆炸,中度烧伤,被立即送往医院抢救。可见学会安全用电是多么重要!

  更值得注意的是现在的“低头族”,他们忽视了安全用电,把生命的安危置之不理!记得那次小华玩手机,手机没电了,他拿了个充电器,一边充一边玩,小华爸爸立刻警告小华:“不允许你这样玩手机,这是很危险的,你不知道吗?”这种行为是何等的危险,可是在我们身边的人却时刻有人以身试险!

  科学显示,拿着手机边玩边充电不但会缩短电池的寿命,还是一种极其危险的行为,充电器或手机线路发生短路即会爆炸。安全用电知识还有很多很多,希望大家不要把生命当儿戏,应引以为戒。

  科学用电你我他,幸福安全靠大家,节约能源吧,因为有一种美德叫科学用电!

  人的一生总会经历许多的成功与失败。于我而言,每当我回想起自己之前所发生的那件往事,总是让我记忆深刻而又深深地难以忘怀。

  那是在我11岁时,那天天空万里无云,暖和的阳光照在我脸上,小鸟在树枝上欢快地歌唱着。妈妈给了我五块钱,让我去商店里买包盐,回家做我最喜欢吃的菜。

  正当我怀着十分喜悦的心情买完盐后,一路小跑着走在乡间小路上。可一个不小心,路上的小“东西”顽皮地将我绊倒了,盐也撒了一地。我想这下惨了,妈妈一定不会再做我喜欢的菜肴,说不定还。看着地上盐和沙子混在一块的情景,这时的我百感交集。突然间,我想起了科学课上老师教我们的一个实验——怎样把“沙盐”提纯,这使我顿时茅塞顿开连忙将地上的“沙盐”带回家去。

  当我刚进家门时,妈妈见我手捧的竟然是一大包“沙盐”,顿时火冒三丈,板着木炭似的大黑脸大步朝我走来。我见状,立马迎着笑脸对妈妈说:“妈,妈,您稍安勿躁,这可是十分难得的‘干净盐’。”妈妈听到这话,满脸的茫然。

  这时,我立马找来了器具,科学实验马上开始。只见我先把“沙盐”和水混合起来,然后用过滤纸将沙子过滤掉,接着把留下的盐水放在炉子上烧开,将盐水里的水分蒸发掉,最后只见晶莹剔透的盐慢慢地露出了它那羞涩的脸。此时妈妈看见原来乌黑的“沙盐”变成了晶莹的纯盐,脸上也露出了满意的笑容。

  如今每当回想起妈妈当时那开心的笑容,我也情不自禁地满心欢喜,因为这使我明白:多学*、思考,善于动手,勇于实践,往往能使我们把失败化成功,更能让我们的生活增添不少的精彩。


六年级命题作文优选【10】份(扩展7)

——忆六年级作文优选【10】份

  在我的脑海中,有一件事我无法抹去,就是我在20xx年校运会200米比赛取得了一枚铜牌。

  今天我既开心又紧张,因为我有一个项目就是200米决赛。我紧张是因为我要跟别班的高手比赛,跑进决赛的同学都是高手,我预赛以第一名的成绩跑进决赛,所以今天我要竭尽全力跑好这场比赛老师看到我那么紧张,就走了过来对我说:“小楠不要那么紧张你尽力跑就行了。”我说:“知道了。”

  我离决赛还有半个小时,我就在我们运动员的大本营上做好准备,我就做好充分的热身运动,过了一会儿,到我们小组决赛了,我的心里非常紧张我的手掌都是汗,我就深呼吸了一口气才没有那么紧张,裁判员点完名字之后就带着我去200米起跑点,我就站好我的位置望着前方,裁判员点完人数之后就准备说开始了,当裁判员说“预备”我就望着前方,枪声一响我用了九牛二虎的力气向终点冲去,我们班的啦啦队正在为我加油,一眨眼我就跑到了终点,我就拿了第三名。我非常高兴,我个人比赛终于拿到奖了,我希望还没有比赛的运动员继续为我们班加分。

  过了一会儿,我就站在颁奖台上面等待校长为我颁发奖牌,我看到校长手上拿着那些奖牌我非常高兴,我知道靠自己的事每一件事都可以成功。

  这件事我无法抹去,因为我在中心小学第一次拿到个人奖,我永远忘不了。

  清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。望着眼前的碑石,使我陷入深深的思念。

  记得那是20xx年1月12日,啊,好神奇,听得到声音,正是那天我出生了,全家都很高兴,到了我一岁半的时侯,我每天都很想站到地上走路,可是爸爸妈妈不允许我走到地上,因为怕摔跤,祖祖走出来说;怕什么,让她走,你们总是怕她含在嘴里化了,捧在手里怕摔了,难怪我们中国这么落后,你如果不让她自己学会走路的话,将来哪还了得啊,你看日本的孩子都是自己学会走路包括洗脸,日本的大人们都不会宠他们的孩子。开始我认为他们在讲笑话呢?我又听不懂也就没有在意了。

  但当我到了六岁的时侯,我才明白祖祖会为什么这么严格了,那是让我明白做人的道理,然而祖祖虽然严格,但和祖祖相处了一个月的时间,还是觉得祖祖不严格反而更可爱了呢!说到这里,记得是在外婆家去,因为外婆们要到城里去几个星期,所以我就和祖祖到外婆家去,到了外婆家我很高兴,每天我和祖祖去坡上挖挖土,种种蔬菜,可好玩了。到了收获的季节,我和祖祖把菜摘回来,我洗,祖祖炒菜,炒完之后就可以吃了,哇!好香啊!吃饱以后,我和祖祖看了一会电视,就睡觉啦,在灯熄的那一刻,我又在想明天将会是怎样的。

  一个月的时间到了,在当天早上发生了一件事,当时我和祖祖正在准备要带回去穿的衣服和其他之类的,在快要准备好的时侯,祖祖突然心脏病犯了,没来得及救,就去世了。

  望着眼前的碑石,使我陷入了对祖祖思念的情怀,我的眼睛红润了。那个曾经对我关心疼爱的那个祖祖,然而在我还没懂事的时侯就去世了。

  奥地利的小说家卡夫卡说过:“你所需要的书,应该是一把能击破你心中冰海的利斧。”是的,书是我们生活中的必需品。下面,我就来说说我的读书经历吧!

  上幼儿园时,我读的书绝大部分都是如《老夫子》一类的漫画书、连环画、卡通书。那时候的我认为,读书只是为了让自己笑一笑,娱乐一下而已,并没有意识到读书能增长知识,读书能影响一个人的一生。

  小学一年级放假,妈妈买了一套《小学生必备读物》,全套十二本,这十二本书像磁石一般吸引着我,我利用暑假时间,把这十二本书全部看完了,它大大地拓展了我的知识面,使我对读书的意义有了正确的认识,从此我对读书产生了浓厚的兴趣。

  上了二年级,我读了人生中第一本长篇小说――日本作家黑柳彻子写的《窗边的小豆豆》,它使我对读书的兴趣更加浓厚了。

  进入小学中年段后我开始对那些大部头小说虎视眈眈了。三年级时,我看了《三国演义》和《水浒传》白话文版本,通过看这两本书,我对历史小说产生了浓厚的兴趣。

  于是,上了四年级,我又看了四本历史小说的原著,它们是:《三国演义》、《水浒传》、《说岳全传》、《说唐全传》。每册书中我都有一个崇拜的对象,我崇拜《三国演义》里的关羽,《水浒传》里的李逵,《说岳全传》的岳飞和《说唐全传》里的单雄信。

  上学期寒假,我又看了“当年明月”写的《明朝那些事儿》,这本书让我了解了统治中原二百七十七年、最后一个由汉族统治的帝国――明朝的一些事儿。

  这就是我的读书经历。朋友们,你能告诉我你的读书经历吗?

  嗨!朋友们!你见过汹涌澎湃的大海么?听过那千军万马般的雄壮的声音吗?回忆半年前,在海南看到的大海就是如此雄伟!我们住的宾馆的后面就是那大海。当天晚上,听爸爸说,早上早一点起来看大海会很漂亮的。我第二天早晨很早就起来去看大海。看!那轮东方红日冉冉升起了,把整个大海都照得红彤彤的。白云在蓝蓝的天空中漂浮着,海鸥贴着海面快乐、自由的飞翔,真可以用“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”来形容!海水翻着洁白闪光的浪花哗哗地冲上海滩!瞧那些勤劳的渔民们早就驾驶者渔船,早早地就来到这里大鱼,捞蚌。这刚初升起的阳光给他们披上了金色又美丽的盛装。

  海滩上,一些老年人,正光着脚在沙滩上悠闲地散着步,说说笑笑!这些都是那么美丽,那么吸引人!太阳落山时,那余辉,金光粼粼,可傍晚涨潮时的的大海并非如此宁静!这时的大海成了另一副模样,它变得仿佛一个无边的战场。海风吹着尖厉的号角声,海浪似乎是千百匹铁骑,向海岸猛烈地攻击者,发出隆隆的怒吼声。岸上千斤重的大石头,给它轻轻一拂,就被它淹没到海里去了。这时,银盘似的月亮刚露出笑脸,看见了这种情形,也害怕地躲进了云层。星星们也都闭上了眼睛。大海也有所知觉了,于是就慢慢地停止了冲击······我爱这此起彼伏的大海。啊!大海啊!我愿变成一只海鸥,贴着你自由地、无忧无虑地飞翔,在你的抚育下茁壮成长!

  在求学的漫长道路上,我们一定会遇到许多老师,有“刀子嘴豆腐心”的语文老师,严格严谨的数学老师,幽默风趣的科学老师......,虽然他们都在我成长道路上有着无比的重要性,但我心中无法替代的恩师还是我那严格的爸爸了。

  我的爸爸是一位数学专家,复杂难解的奥数题在他面前都是小菜一碟,为了我的小升初,他特意为我买了一个教学用大黑板,爸爸常常为了我能听懂奥数题而费尽口水,耗尽了脑细胞,飞扬的粉笔灰常使他灰头土脸,我也被各种复杂的解题方式搞得晕头转向。

  又是一个临*考试的夜晚,我已经被当天的单元测试搞的疲惫不堪,忽然想起数学光荣题还有几道未作,爸爸手拿题目威严地站到黑板前:“来,剩下的题目我给你讲讲。”头真的要爆炸了,极不情愿地磨蹭到黑板前,粉笔落在黑板上“咚咚”地响,写了又擦,擦了又写,无止境的进行着,那调皮的符号和数学精灵仿佛在开“催眠演奏会”,我昏昏欲睡,眼皮直打架,任由瞌睡虫爬进我的身体,“来,看看这道题怎么解?”我一下清醒了,愣愣地看着黑板,脑袋一片空白,“哎,你还是去睡吧,明天有精神上课,题目放学再讲”。

  一觉醒来喝水,迷迷糊糊中,忽然清脆的“咚咚”声伴随着沉重而熟悉的脚步声,是爸爸!时钟已经指向了十二点,他还在黑板上反复验算着题目,灯影下,他微驼的背影看起来格外疲惫。我顿时眼眶湿润了......

  黑板上的笔迹,不停地消失,不停的更新,随着这一写一消,让我更加明白了父爱的真正含义。

  随着年龄的增长,我的知识也越来越多,但我却永远忘不了灯光下老爸像个老师一样在黑板上潇洒地挥洒着粉笔和黑板上的一道道验算。

  世上有种生想能穿透心灵、能抚慰人心,而那种音乐叫做天籁。天籁能让人心悸动,也能拨起内心深处的情绪。每个人都有属于自己的天籁,天籁是在我们难过无助时,想起的音乐,并获得心灵上的释放。

  天籁是大自然的声音。是雨滴在空气穿梭,滴在我脸上的声音;是海正在高歌,浪花拍打心里的声音。天籁,是风在树林间嬉戏的声音;天籁,是草原上动物们玩耍的声音。天籁,是父亲牵着女儿的手,低喃叮咛的声音;天籁,是母亲亲拍孩子,唱摇篮曲的声音;天籁,是情人间,在婚礼上互相承诺的声音。天籁是亲人间的加油、歌声、笑声和哭声,每每闭上双眼,这些天籁都从心头涌上。

  我最有感触的天籁,是小学毕业前的大树下音乐会。那时班上为了共创美好的回忆,不断地熟练直笛的指法。我们共同努力演出的直笛声与歌声,对我来说是一首美好的天籁。现在,听到了我们所演奏的乐章,还是会不断不断地想起那如梦般的回忆。天籁的降临,是为了干渴的耳朵滋润,是为了孤独的心给予温暖。人的声音是天籁,因为人的声音有感情。天籁带给人们温暖,敲醒了人们的回忆,唱出了人们心底的感情。

  生活中有各式各样的天籁以不同的方式呈现,天籁能直触心底,打开曾经有过的经历。天籁能让人一再地回味,让当时所发生的事能不停地咀嚼品尝。天籁让人幸福、让人快乐。期盼往后能发现更多天籁的美,让生活更充实。天籁彷彿是个魔术师,能把柔弱心灵变坚强;天籁彷彿是个仙子,能让心灵解脱。但愿你我都能分享天籁!

  一年级时,我最先认识的就是童菲了,我俩可谓是“臭味相投”。她喜欢做的,我也喜欢。更令我高兴的是我们是同桌。因此,每天上学,我一改以往拖拉的毛病,几乎每次都是第一个。下课,我们更疯狂,最喜欢玩用头顶顶牛的游戏,常常不相上下。令我印象最深刻的是那天放学,我俩用水杯互相打对方书包,我们玩的那么开心!一次转头“啪”一声,水杯打在我的嘴上,我感到火辣辣的,紧接着嘴巴像面包一样,以飞快速度膨胀起来,像一个“红色大面包”。

  她当时快要笑疯了,指着我的嘴,大笑道:“香肠嘴!哈哈……,”我十分恼怒,向她冲过去,谁知踩到了一个怪怪的东西,双脚飞向前方,叭!摔了个狗啃泥,灰头土脸的我没有找她的麻烦,悻悻地走着,面红耳赤的接受路人异样的眼光。

  她也没有得到好果子吃。光顾着指着我笑,根本没看路,她和一棵老槐树亲密拥抱在一起,头上隆起一个“大馒头”。哈!谁叫你嘲笑我,我在心里想。尽管我们都身受“重伤”,但依然笑个不停,互相戏称“香肠嘴”,“大头女”。那无忧无虑的笑声在岁月中留下了痕迹。她的身影一直留在我的心里。

  哦!我依依不舍的同桌。还记得我们上课偷偷画画的日子吗?还记得我们在学校的法国梧桐树下一起玩耍的日子吗?还记得为逃避上体育课我们躲在教学楼后像坏人一样东躲**的日子吗……以前的日子真值得我留恋。

  我突然鼻头酸酸的,有种想哭的感觉。不经意间,我们都在长大。无论经历多少时光,无论走过多少路口,我始终怀念那些快乐、永恒的日子。

  回头看看自己的小学时光,也许会有新的感受!我虽然已上初中了但小学留下了无数欢声和快乐永远在我的脑海里!

  我是惠济路小学六《3》班的一名普通学生,小学同学对我很好使我不能忘怀!夏子是六年级上学期转来的!我俩一见钟情成了好朋友!

  夏子长得很清秀,象一朵水莲花,和她那颗美人痣颇有古典美女的形象!

  夏子很喜欢夏天!在夏天的大树下,她格外的快乐,象一只翱翔在天空的小鸟!夏天的空气中仿佛飘着荷花塘中淡淡的清香!我俩背对背坐着仰望天穹,可到了初中那只是回头看看!

  夏子像姐姐一样对我,记得很清楚,有一次,学校组织窝沟封闭在父母的强列要求下我只好答应!

  从小到大我常常出入医院,医院的医生差不多都知道我的名字!现在看见穿着白大褂的就害怕!我忐忑不安的躺下来,夏子鼓励我,叫我不要怕,我望着她觉得她就是我的亲姐姐!盘子里的牙科用具像吃烤鸭大餐的刀叉,我呢?理所当然就成了烤鸭!其时,一点也不痛,我只是太紧张了,做完后连谢都没谢就跑了!夏子看到我那样笑弯了腰。我也不好意思的笑了。我想下次看医生我一定不会紧张了。

  回头看看,看看曾经快乐!想想曾经的“老朋友”真是岁月匆匆,我现在又有好多的“新朋友”!

  似乎刚刚才跨入校门,不知不觉中我已是六年级的学生了。六年来经历的事太多太多了,而令我至今难忘的,却是校门口那条如今已淡得几乎看不见的下车线。

  事情发生在三年级,那时我是班里的中队长。一个天气晴朗,鸟鸣声声的早晨,我乘着爸爸的自行车去上学。当来到方便路时两旁的菜摊很多,爸爸不得不走走停停,我一个劲催爸爸:“快点呐!快点呐!”绕过那热闹地段爸爸加快了速度。离校门越来越*了,突然爸爸一个急刹车,我人往前一冲,有一种不祥的预感――下车线!果真!当文明示范员告诉我,爸爸的车子已超线时,我脑子发胀,真不相信自己的耳朵,舒畅的情绪一下消失得无影无踪:天不再是那么蓝,鸟也不再歌唱了。我竭力忍住眼泪,背着沉重的书包,慢吞吞地走进教室,不敢面对同学。要知道,超下车线就意味着班级要扣分。

  坐到座位上,我无论如何也忍不住眼泪了,埋头哇哇大哭起来。心里无休止地责骂自己:“堂堂中队长,居然给班级抹黑,根本没起到带头作用,哎,太失败了!”“同学们会责怪我吗?老师会不会瞧不起我了?”我越想越伤心,越想越觉得对不起大家,恨不得挖个地洞钻进去。很多同学见我在哭,纷纷走来问原因,并安慰我,丝毫没有责备的意思。同学们的热心使我又一次落泪,我更觉得自己错了,就干脆把左臂上的“二条杠”交到了讲台上。老师闻声走来,见我难过成这样,默默地把标志还给了我,我又一阵感动。班级呵,真是一个温暖的大家庭!

  哎,一条普普通通的下车线,给我带来的是无尽的烦恼,无尽的自责,我一生都不会忘记,不会忘记那条普通而又特殊的下车线!

  “江南忆,最忆是杭州”唐代诗人白居易这样写道。G20期间,由张艺谋导演的《最忆是杭州》呈现在世人面前,得到了不少称赞。暑假期间,我很荣幸能亲眼目睹这场盛宴。

  头顶的灯渐渐变暗,原本嘈杂的环境也瞬间安静了。不久,远处亮起五颜六色的灯,仔细一看,是西湖著名的景色。正当我沉醉在其中时,忽然发现有成群结队的采茶女迈着轻盈的步伐向湖心走去。她们排列整齐,优雅的姿态让人看了赏心悦目。随着音乐声的减弱,她们缓缓走出舞台。我期待着下一个节目。

  钢琴独奏旋律动听;两人对唱十分深情;世界名曲《欢乐颂》向观众展现了团队的力量……但令我最难忘的是《天鹅湖》。

  略显沉重的主旋律响起,一位身穿白色裙子的舞者正随着音乐向舞台中央走去。当她走到正中央时,身后的显示屏突然映出了一个一模一样的她,犹如镜像。她们边跳边把距离拉开,很让我不解。原来是屏幕又“变”了两只天鹅。我心里很清楚哪个是由人来扮演的,但是要跟屏幕上复制的.舞姿完全一致,让人看不出差别,才是真正需要花时间练*的。陆陆续续出现的天鹅,最后又集结于一身,她用一个优美的姿势作主旋律的结尾。一段耳熟能详的音乐响起。没错,这就是整首曲子中最经典的部分。四面八方的舞者向中间汇拢,成为整齐的一排天鹅。她们根据节奏,强弱,井然有序地舒展着身体。一会儿变为两排,换了整体队形,一会儿变为三排,一会儿变为六排……变幻多端的队列让人们看了不觉得厌烦。歌曲首尾呼应,精彩的表演结束了。舞者保持着最后的动作。观众*响起了雷鸣般的掌声。

  这一次观看演出不仅让我感受到视觉与听觉上的震撼,更让我深层次了解了“台上一分钟,台下十年功”的含义。我们也要学*这种精神。


六年级命题作文优选【10】份(扩展8)

——六年级命题作文300字 那双眼睛优选【五】份

  在一个穷苦的乡村里,住着一个可怜的小女孩,她有一双水灵灵、炯炯有神的大眼睛,像清澈的湖水里闪着两颗明珠,又像晶莹剔透的紫葡萄,它黑白分明,灵动可爱,我永远也忘不了那双眼睛。

  这个女孩名叫苏明娟,早上她必须起得很早,顾不上吃早饭、梳理头发,就踏着崎岖的山路奔向学校,用心读书。冬天,她坐在学校里,手已经冻红了,却还握着铅笔在认真地写作业。她那散发着亮光的眼睛,充满了渴望,她多么希望有一天能走出这穷苦的乡村,去看看外面那五彩缤纷、充满生机的世界。她知道,只有靠自己的努力,才能梦想成真,走出这座大山。

  看到这双写满了憧憬的眼睛,我就想到了自己。山里的孩子在这么艰苦的条件下都能用心读书,刻苦勤奋地学*,那我们这些城里的孩子有这么好的生活环境,有这么好的读书环境,我们更应该好好珍惜时间,更加努力地读书。

  我永远不能忘记这双充满希望的眼睛,它就像黑夜里的星星,点亮了无数追梦人的心。

  母校三十周年校庆到了,我们班天天在为校庆做准备。我们每天中午十二点就开始排练。几天过去了,我因为这些天的努力而感到劳累。

  今天排练的时候,我总是提不起精神,眼皮总是不由自主地往下塌。我摇了摇头,想让自己精神点,我好想睡觉!

  “开始。”耳边传来了排练老师的声音。

  其他同学面带微笑,自信地看着前方,而与众不同的我正耷拉着脑袋,眼神迷茫。

  当我用尽全身力气抬头一看,一双瞪着大大的眼睛正望着我。

  我愣了一下!摇了摇头!

  是周老师!周老师!

  不可能啊!周老师一直很和蔼亲切,很少这么凶啊!而且她好像是对着……

  我揉了揉眼睛。

  是真的!周老师手插着腰,紧紧地瞪着我,好像在说:“你在干什么!没看到其他同学这么认真吗?”

  我吓了一跳!

  仔细地看了一下周老师的那双眼睛!

  那双深沉的`眼睛,眼角的鱼尾纹那么深……

  我们在忙碌,周老师不也是一样吗。她每天因为校庆排练而手忙脚乱,她比我们更累!那我为什么要抱怨呢?周老师也想我们在校庆上展现风采,那我为何不挺一下呢?

  我永远也忘不了那双眼睛,那双深沉的眼睛……

  我家楼下有一位*九十岁的老奶奶。真是够老的,脸被密集的皱纹排挤成一碗牛肉面,昏黄的眼珠便深深地藏于斯。

  虽说老,但那双眼珠里没有哀怨,没有沮丧,有的只是*静,甚至有点木然!她每天像一位纪律严明的士兵从不离开自己的岗哨。早起上学时,都会看见她早早醒来,蹒跚着走向垃圾桶,伸出一只枯瘦的手在垃圾桶内仔细地摸索着,时不时惊起一阵在内休息的苍蝇。

  晚上放学时,又会望见她将自己嵌在那张破旧的藤椅上,用那偶尔一闪的昏黄的眼珠迎接着一波又一波回家的邻居……

  有时便是眯着眼睡着了,像缠绕在椅子上的老藤,看那可怜的样子,几度令我触目伤怀。

  一日,又经过她的身边。她*惯性地一抬头,我得以与那双眼睛对视,不禁激灵了一下,不敢再看那双眼睛,那是一口岁月的深井,沧桑莫名。于是迅速跑进杂货铺,买了份面包给她,只见她的手不停地颤抖着,昏黄的眼珠好像猛地放射出光芒,然后似乎用尽全身的力气冲我笑了一下……

  走进电梯的一霎那,又回头看下那位老人,但我没再注意她的眼神。想来,她的嘴角或许能卷起一缕春风,双眸带上一点温柔……

  眼睛是心灵的窗户。在我的生活中有双眼睛,温暖而又明亮;深邃却又澄清,它是一位老人的眼睛。

  他年过花甲,那曾经的黑发被时光渲染了,他的脸上刻满了岁月留下的皱纹。他的脸又干又黑,但那双眼睛却那么的坚定。他的眼深深地陷了下去,这是时光走过留下的痕迹。

  老人的背有些驼,那一身补了补丁,洗得发白的衣服,紧紧地贴着他瘦瘦的身体。老人的每一根手指头都伸不直,里外都是茧皮,粗糙的像老松树皮。手指尖还裂了一道又一道的口子。

  他很受,似乎只有一层干瘪的皮包着骨头,仿佛有一阵风就会把它吹走一样。虽然他很沧桑,但他的眼睛却很有神。

  每次,我考试分数不理想时,他的那双眼睛总会给我安慰,让我感到慈爱与温暖,我的心里就不会那么难受了。在眼神中,我总能看到新的希望,那是他对我的关心。

  后来他的儿女把他接走了,不过,他受了那么多苦,也该享福了。其实我觉得他的那双眼睛仿佛还在,他也仿佛还在,只是在我的心里了……

  往事如烟,大多都随着时光的流逝渐渐淡去,只有那一双眼睛深深地铭刻在我的心中,像春风一般温柔,像阳光一般温暖。

  那是一次作文课上,上课不敢发言的我被那一双笑意盈盈的眼睛看着,那是一双怎样的眼睛呀?虽然很普通,但却深深地影响着我,鼓励着我。而且那双有魔力的眼睛,竟能看出我不一般的答案!那双眼睛好像在对我说:“加油,如果答案不对,也没事的!”于是,我举起了我的小手,自然也得到了她的赞扬。

  下课后,老师把我叫到了她的跟前,把我写作文的缺点和优点一一指出来,当我听了老师的话后,我羞愧地低下了头。可是当我抬起头时,我看到老师那闪着光芒的眼睛好像在对我说:“你如果再努力一点的话,一定可以把这些不好地方改掉的,你一定会更加优秀的!”我忍不住盯着那双眼睛看,我觉得她仿佛就是我的园丁,我就是她的花朵,她那充满爱的目光就像阳光雨露一样一直滋润着我……

  那双眼睛一直陪伴着我左右,像夜晚的明灯,给我照亮前方的路;像耐人寻味的话,给我教导;像神奇的画笔,给我的童年涂上了色彩……我爱这双眼睛!

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