世界上有很多种甜。面对满分的试卷，是甜，看着亲手种下的花儿盛开，是甜；做完好事与别人会心的微笑，也是甜。对我来说，成功后的喜悦，是最甜的。
三年级时，老师在班上举办了一次“中华英雄故事演讲比赛”，要求每个同学都要上台，获得第一的同学可以奖励一个漂亮的笔记本。
刚一听到这个消息，我兴奋极了，可是再一想：“该说什么呢？”这无异于一盆冷水泼在了我头上。怎么办！我到底该说什么？时间一分一秒地过去，我内心急得如同热锅上的蚂蚁。怎么办？我丝毫没有思路。我感觉，那本子离我越来越远了。眼看前面的同学越来越少，我的内心似乎有一个声音在嘶吼着：“快，快啊！快想办法啊。”仿佛在争吵似的，又有一个声音在轻声细语：“别参加了，放弃吧，这不丢人。”。
放弃？还是上台演讲？我纠结着，不知如何是好。正在我踌躇反复时，脑中忽然灵光一闪，脑海中浮现出一本我曾经看过的书——《中华英雄故事会》。好，就你了！我兴奋极了，仿佛抓到了最后一根救命稻草。我又感觉，自己离那本子又前进了一大步。
时间忽而过得好慢，我只好耐住性子，耐心的等。但我何尝不想现在就冲上台展示一番？不知过了多长时间，我终于走上了讲台。加油啊！胜败在此一举！我为自己打气。我又忽然紧张极了，那“砰砰”的心跳，仿佛我心怀揣了一只小兔子。开始吧！我深吸一口气，清了清嗓子。我从“破釜沉舟”说到“背水一战”，从“郑和下西洋”说到“虎门销烟”，从“黄继光飞身堵枪眼”说到“董存瑞舍身炸碉堡”……我越说越兴奋，越说越激动，最后竟不仅手舞足蹈起来。
“叮零零——”下课铃响了。我也在同学们羡慕的目光中领回了本子。那一刻，我感觉到了成功之后的甜！
在校园里经常会发生一些让人记忆深刻的事情不能忘记，但是有一件事情更是让我感觉到心里甜蜜蜜的。
那是一个周三的早上，天气阳光明媚，我来到学校，发现同桌小李正在焦急地寻找东西，我拍了拍他的肩膀，一脸茫然的问：“小李，你怎么啦”？小李边找边焦急说：“找不到红领巾了，怎么办呀！这下肯定要被老师批评了！哎！”此刻他如同热锅上的蚂蚁，来回翻找。这时，班主任陈老师已经走进了教室，按照学校规定，每天早上陈老师第一件事就是要检查红领巾的，如果没带是会罚扣分的，小李知道后果的严重，急的都快要哭起来了。
忽然，我想到了自己的书包会放着一条备用的红领巾，我毫不犹豫的飞奔到书包前，快速找到那条红领巾，在陈老师检查之前送到了小李手上，对小李说：“我把我的备用红领巾借你吧”！小李感激的看着我，说不出一句话来了，就在这时陈老师已经开始检查了，发现全班每个人都带着红领巾，就大声的宣布道：“今天我要好好表扬你们，你们做的很好，很棒”！我偷瞄了一眼小李，看见小李拍了拍胸脯，长长的呼口气！
此刻我知道因为我的一个小小帮助同学，让同学解决了燃眉之急，原来帮助别人可以使人内心快乐，像吃了糖一样甜！
又到了一年夏天，荔枝上市的季节。荔枝，素来是岭南特产之一。它圆鼓鼓的个头，暗红或青灰的外表看起来一点儿也不起眼，可只有尝过一遍，你才能知道它的美味：不大的个头蕴含着丰富的汁水，每咬一口，汁水就溢出来，酸甜的汁水充斥着整个口腔，果肉香甜而软糯。早在唐朝，杨贵妃就是出了名的爱吃荔枝，文豪杜甫都为之赋诗“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。”被贬至岭南的苏轼也发出过“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人。”的感慨。
荔枝好吃不贵，夏天的广东，菜市场上新鲜上市的荔枝和抢购荔枝的人群构成了一道优美的风景线，还点缀着推销员拼命的诸如“桂味（荔枝的一个品种）荔枝两块八两块八”的吆喝，市场上氤氲着一种香甜的气息。在学校里，荔枝的流行程度不亚于小卖部的零食。校门旁临时堆放的箱子装的是一颗又一颗的荔枝，也偶尔有同学把它带进教室，分发给每一个同学。冰镇的荔枝，带着雪糕似的寒气，看似硬似冰块，实则松软无比，还保留着原先的美味，也不失为一种好吃法。
荔枝，在岭南是和西瓜相提并论的“夏季必备水果”。都说“一颗荔枝三把火”，可到了真正享用的时候，面对这样的美味，又有谁顾忌得了上火不上火呢？
淡淡的微笑，开心的大笑，构成了校园里的甜。——题记
转眼间，六年小学时光即将远逝，我的心头不由地添上了几许悲凉。在无奈与惋惜中，记忆里涌起了校园的甜……淡淡的微笑
我们的老师——惠子老师，素日有一特点，有了好文章，就读给我们听，这也成了我们上语文课的一大乐趣。
这天，惠子老师又找到了几篇美文，兴致勃勃地读给我们听。台上的惠子老师读的有声有色，我们下面的“听众”亦是有滋有味。这就样，惠子老师不间断地读了一篇又一篇，终于有点累了，拿起水杯喝了点水，问道：“怎么样？还想听吗？”我正贪婪地吸收着这些文章精华，怎么肯就此中断？全班同学也都如此。但又怕老师太辛苦，大家俱说的吞吞吐吐，一副欲言又止的样子。老师早看懂了同学们的意思，淡淡地微笑，说：“好！我继续读给你们听！”说完，又声情并茂地读起来。我回想着老师淡淡的微笑，心里暖暖的、甜甜的。
有一种甜是真的甜，它会长久；还有一种甜，是你吃着甜，但是不会长久。
第一种甜是你努力的甜，它就像一颗大树的生长过程，这种甜需要梦想加汗水，这种甜不是一直甜，而是先苦后甜，有一句古话：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。在古代，老子也描写了这样的情景，“胜人者有力，自胜者强”，在小的时候，你努力学*，长大后你就可以有更多时间去游玩；如果是先甜后苦，还有一句古话：“少年不知勤学早，老来方知读书迟”，在古代，孟子也描写了这样的情景，“君子不怨天，不尤人”，在小的时候，你吃喝玩乐，逍遥自在，长大后必定为了生活出去打工，离开你的家庭，不能够享受天伦之乐。
还有一种甜是你能感觉到的，它不会长久，它不是先甜后苦，也不是先苦后甜。它就是一颗糖，它不会让你甜很长时间，但是它从开头到结束每时每刻都在甜，时间很短，转瞬即逝！
我们要努力学*，长大后为祖国做出贡献，如果不好好学*的话你就会陷入“少壮不努力，老大徒伤悲”的境地！
每个人都有自己的业余爱好。在艺术生活的道路上必经酸甜苦辣咸。人的一生都不可能一帆风顺，总会经历起风吹打雨。但在绘画的道路上，我品味到了绘画的——甜。
以前，我在读幼儿园的时候，常常看见比我大的哥哥姐姐们在画画。于是我就跟着跑过去问“你们都在干什么呢？”
“我们在画画呀！”那些哥哥姐姐们一个个抚摸着我的脑袋，温柔的对我说。
我当时连会话都不知道是什么，只是觉得好奇。只是觉得他们话都很好看。于是我一晚上想了三的恳求妈妈让我去画画。那时的妈妈常常对我说：“等你上了一年级我就答应让你去。”因为这件事，我盼星星盼月亮，终于盼到我上一年级了。
妈妈将我送到画画的地方去的时候对我说：“一定要认真的学*”。
“嗯！”我对妈妈说。
从此，我便踏上了绘画之路。体验和品味绘画给我带来的酸甜苦辣咸。
每当我只要想放弃时，便会想起当初妈妈对我说过的话。这些话我一直都铭记在心。
从这件事我明白了一个道理：“不经历风雨，怎能见的彩虹呢？”也希望在今后的道路上能取得更加的成绩。
生活像一个调味瓶，酸、甜、苦、辣、涩，样样都有。人生必须经历苦，才能懂得甜的真谛。
同学之间的关爱是甜。有一次，学校举行跑步比赛，我因为穿错了鞋，跑步时把脚给扭了，我顿时感到一阵疼痛。为了把这场比赛的冠军拿下，我一声不吭，继续往前跑，但我崴脚的场景恰好被我的朋友叶京奥看到了。比赛结束后，叶京奥有点儿生气：“脚都扭了，还去赛跑？”“我这不是为了拿奖吗！”我微微一笑，本以为他会去找老师呢。没想到他二话不说，把我先扶去了医务室。顿时，一股暖流涌入了我的心房。
老师的赞扬更是甜美。我的手抄报画得很好，但是还有几位同学画得比我更好。我心想：这次我的手抄报必定要和展览柜失之交臂了！可我却听到老师念了我的名字，我的心里顿时像吃了蜜一样甜滋滋的。
有时父母的帮助也很甜。有次我写作业写到了半夜，肚子都**了，但是又不想到外面拿东西吃，因为小时候很怕黑。正当我忍着饥饿继续写作业时，妈妈进来了，给了我一碗面和一盘水果就又出去了，当我吃面时想起了妈妈的辛苦，泪水就从眼角涌出。
世界上的苦事累事有很多，但是有这些甜就可以把苦给化解掉。甜有时躲在同学的关爱中，有时藏在老师的话语中，而有时却又夹在父母的帮助中。如果用心去品，就能知道生活中的甘甜无处不在。
人生就像一个百味瓶，有酸甜苦辣咸，如果我们体会到了生活中的苦，那更要好好的品味生活中的甜。
同学的关心是甜的，在校园的操场上，我正在跑步，结果重重的摔倒在地上，我的同学这时快步走过来，连忙问：“你没事吧？”他还在不停的安慰我，她看着我那痛苦的表情，仿佛自己比我还难受呢，这时，上课的准备铃敲响了，我仍然跪在地上，他也没有走，慢慢的我感觉缓过来劲了，接着他看见我要起身时，赶忙上去扶，就这样，我们慢慢的起身，慢慢的回到教室，当我坐在凳子上的那一刻，我觉得心里甜甜的。
老师的表扬是甜的，在一节数学课后，下一节还是数学课，老师布置的一道难题难住了我们全班的同学，这时，有的同学干等着老师发布答案，有些同学干脆直接不管跑出去玩，还有一些好同学在认真思考，我想：“我作为一个班干部，一定要给班级的同学做出带头的作用”我二话不说，拿起纸和笔就开始了“战斗”我的脑子飞速运转，想了一条又一条的方法，可都是行不通，就这样，时间慢慢流逝，马上就要上课了，我要加把劲，我全神贯注，突然，我像开了窍一样，算了出来，我开心的看着自己的答案，我也向老师汇报了一下，果真全对，老师回到班上，还特地表扬了一下我，被表扬的那一刻，我觉得心里甜甜的。
被别人表扬也是甜的，在一次公交车上，车位都满了，一位白发苍苍的老人慢悠悠的上来了，我连忙赶过去扶住他，并把自己的座位让给了他，他非常感激我，对我竖出了大拇指虽然我站着过了好几个站，非常的累，但是在我让下座位的那一刻，我觉得心里甜甜的。
人生中有苦，但是也有甜，甜藏在同学的关心中，藏在表扬中，在生活中，只要我们用心去品味，就一定能找到人生中的甜。
昨天下了一夜的雨，打开窗，猛吸一口空气，还真是新鲜！这么好的天气可不能浪费，我和爸爸妈妈决定骑上两轮小毛驴到大学城玩耍一番！
在家里呆了快两个月，第一次出来撒欢的感觉真舒服啊，道路两旁的迎春花黄的灿烂，满地的无名小紫花让人看了也是满满欢喜，这美景让人想融入他们变成它们的一部分，所以我还央求老妈给我拍了几张好看的照片，哈哈，还要谢谢老妈，把我拍得和花儿一样美。
当我们到了一个十字路口时红绿灯前，我左右看了一下，这不是我一年级坐校车时必经之路吗？这时我的思绪一下子回到了两年之前。
我家住在潘村，但是妈妈为了让我受到更好一点的教育，就让我来到了距离家很远的学校上学，我也开始了每天坐校车上学的生活。为了不迟到，每天要比其他小朋友早到一个小时，起的早还不说，等到冬天的时候，等校车的我被冻得直发抖，每天中午还在在学校食堂吃着那最不爱吃的大冬瓜、土豆蛋。
出什么神呢！跟上呀！爸爸的一声叫喊打断了我的回忆，是啊，现在的我可是幸福多了，妈妈为了我搬到了距离学校最*的小区，每日走两步就到学校，还能每日尝到妈妈的手艺，看来我要珍惜现在的幸福生活呀！
来了，等我会呀！我奋力朝爸妈的方向追去。
爱看书的人，都会有一种感觉，那就是书是香的。不爱看书的人，觉得书和药一样是苦的。我，我是一个爱看书的人，只要爸爸和妈妈同意，我就会第一时间直奔图书馆。因为那里有书香。
有一次，在写课外作业时，有一道题问《时钟》的作者是谁？我座在那儿，不知道过去了多少时间，这道题还是解不开，没办法我只好走进书房去请教无声的老师——书。我轻轻地打开书橱，抽出一本十分沉重的《知识大全》来，我又静静地走出书房翻到名人作品一排，我在其中找到了《时钟》的作者。我毫不犹豫地翻开了那一页，原来《时钟》的作者是高尔基，我恍然大悟。我正要把《知识大全》再次放到书橱里时，又发现一个拦路虎————冰心有哪些书是十分有名的？我在上面填了几个，可是还有两个空的地方正在向我眨眼那。我只好再次请教书老师，可我并不像上次那样，而是从第一页开始看了起来。一分一秒过去了，我还没有看到名人作品那！可是时间已经过去了，我赶忙翻到那一页，认真的看了起来。
书就像一块糖，真甜。知识就像一颗泡泡糖，真有味。
——以甜为话题的作文10篇
有一种甜，叫书香致远，品一杯香茗，涉取书之精华，就是获取知识的甜。有一种甜，叫能曲能伸，这是*生的甜。
上六年级以来，很明显我们上课认真了，压力也变大了，刚融入这种氛围时，就迎来了上初三的第一次月考，为了自己的付出，老师家长的期待，我丝毫不敢松懈，恐怕“一失足”便“成千古恨”。我坚信“有一种甜，叫先苦后甜。”
在考试前几天，我整理了各科错题，针对这些知识点，反复巩固复*。丝毫不敢松懈，刚过了一个小时，一阵困意来袭，我打了一个哈欠，迷迷糊糊都快要睡过去了，可突然看见我的桌子上用一张彩纸粘上去的一串字“考试加油！”我猛的爬了起来，在后面又画了一个甜甜的笑脸。看着这些想“奋斗的感觉真好。每天早上起的说早不早，说晚不晚。早上背背政治，历史，语文，记记单词……感觉这一天可充实了，为了学*而奋斗的感觉，真甜。
考试当天早上去学校时，家人们也为我faith。我带着期望出门去了，看着太阳好像是在对我笑。原来不仅奋斗的感觉那么甜，背负期望的感觉也是那么甜。
到了考场上，同学们互相加油鼓励。每个人都充满了信心，有一种甜可能是奋斗的甜，也可能是身付期望的感觉。
少年要有梦想，有了梦想便有了奋斗，而有了奋斗便有了甜。
生活就像一个调味瓶，调味瓶里有酸甜苦辣咸。生活中有苦，但最主要的还是甜。
在学校里，我有时感到心里甜滋滋的。
记得有一次，我肚子很疼。老师见我脸色煞白，头上还冒着几颗豆大般的汗珠，连忙关切地询问情况：“羽彤，你怎么了？是不是哪里不舒服啊？快跟老师说说吧！”老师一边说一边抚摸着我的头，我虽然肚子很疼，但我听到老师的关心，心里甜滋滋的。我有气无力地回答：“老师，我肚子疼得不行了。”老师听了我的话赶忙让同学去帮我倒杯热水来。她一边揉着我的小肚皮一边温柔地对我说：“羽彤，你先忍一忍，我让同学去帮你倒热水了，一会儿喝下去应该会好点。老师现在先去打一个电话给你爸爸，让你爸爸来接你去医院，好不好？”我轻轻地点了点头。
在肚子疼的那一刻，时间就像流水一般，可在老师关心的那一刻我的心就像吃了蜜一样甜，同时时间就像静止了，那份甜甜的味道久久都没有散去。在爸爸没来接我的这段时间里，老师就像妈妈一样细心地照顾我。
在家里，我也能品尝到甜甜的的味道。
在暑假的一个月，姐姐来上海玩。我从小就特别喜欢和姐姐玩，这次终于有机会了，而且让我出乎意料的是，姐姐不像以前对我很冷漠，反而对我特别好，我心里有无穷无尽地甜。在这个月里，我每一天我心里都是说不出的甜味。
我还有个弟弟，自从他上了一年级，好像对我更好了。每次想到这儿，我都甜滋滋的。因为以前他小，我不管什么都让给他，但现在不同了，他知道要学会谦让了，几乎每次在学校里买的小面包和牛奶，都会留点给我。每一次妈妈带他去购物没带上我时，他都会对妈妈说：“我给姐姐买一个”我总觉得弟弟他长大了，不像以前那样淘气了，也可以让爸爸妈妈省心了，我也因此感到甜滋滋的。
我的生活处处充满了甜。无论是在学校里，还是在家里，我都能感受到无处不在的甜味儿。
成长的路，很长很长。成长的路上，有泪水，有欢笑，有苦也有甜。
——题记
苦
我们肩上的担子很沉，有父母的希望，有老师的期待，还有自己的梦想……所有这些加起来，便成了我们的压力，但我们还是要扛，为了自己的未来，我们要扛。
现在的人心机都很重，使我们不得不给自己戴上一个面具去伪装，只有在信赖的人面前，才会露出自己真实的模样。真的，我讨厌这种伪装，但为了保护自己，还是要防。
听说有很多人恨我。算了，要恨就恨吧，我不想和你们计较。正像一个人说的一样：“恨，不能代表什么。”反正我不痛，你恨我，只是你给自己创造一种心灵上的折磨而已。这种做法，傻。我可不想恨上什么人，即使嘴上说恨谁谁谁，也只不过是抱怨几句，心里未必是那么想的。不是我不敢恨谁，只是不想让自己痛苦。恨，真的不快乐。与其去恨谁，不如去爱谁。我认为这才是最明智的做法。
甜
成长不全是难过的，更多的部分则是快乐。
在家里，我们可以享受父母对我们的百般疼爱。虽然有时父母会误解我们，会批评我们，但是这绝对不会影响到我们对父母的爱，和父母对我们的爱。不管发生什么事，一家人还是可以和和睦睦的，温馨的家是抚*我们受伤的心的良药。
在学校，我们可以尽情地在知识的海洋里游玩，享受学*的乐趣。可以和好朋友在一起，说自己的心里话，一起欢笑，一起落泪。和朋友在一起，总有说不完的话，道不完的事，遇到的不开心立即烟消云散。哪怕是和朋友抱在一起，哭成一团，哭过之后心里也会舒服得多。朋友们的一句句安慰，印在心里，很温暖。我一个朋友的日记里写道：“不管发生什么事，我都会用一个大大的拥抱鼓励你。”当我看到这句话时，感动得差点就哭了。我庆幸，我拥有着这么多的朋友，这么多我爱的、爱我的朋友。
成长的苦能使我们更加成熟，成长的甜能让我们回味一生。不管是苦还是甜，我都会认真对待，说不定可以让我受用一生呢。
甜有很多种，有的是心中的甜，有的是微笑中的甜，有的是味觉上的甜……就是这许许多多的甜，使我们生活更加和谐，更加美好。
那天，月亮皎洁，清幽的月光洒在大地上，几颗星星忽闪忽闪的，又增添几分情趣。我和妈妈在文峰城市广场上散步，闲逛着。这时，我发现商场门口围着一群人，仿佛在讨论着什么。我也凑上前去，打算一探究竟。
我在拥挤的人群中挤到了最前方，惊讶地发现这里不是在打什么促销，中间被围着的是一位行乞的妇女。她看起来大概三十来岁，头发有些凌乱，头一直低着，面前放着一块板子。板子上大概是写她的女儿得了场重病，急需钱来治疗。她旁边行乞的碗中没有几枚硬币，从脸上可以看出她的失落。
“肯定是骗人的！”“女儿生病了不能问别人借钱啊！”“有手有脚，有时间在这里乞讨不去工作赚钱啊！”“就是，做兼职也能赚钱救命啊！”……这些话宛如一支支利箭，一次次地刺中妇女的内心。她的脸有些发白，眼眶也变红了，几滴晶莹的泪珠从脸颊滑落，滴落在行乞的碗中。我攥紧了手中想给予的十元钱，犹豫着要不要去。
“妈妈，那个阿姨好可怜。”一声稚嫩的童声从人群中传来。“我能不能把买零食的钱给她？”我循着声音望去，是一个女孩儿拿着手中的小包，询问着。“不行，这一看就是骗子，你不要给她，现在社会上……”话音未落，小女孩挣脱她妈妈的手，拿着手中的钱包奔过来，郑重地交到了妇女的手中：“阿姨，对不起，我只有这么多了……”片刻，她挤着走出了人群……看到这一幕，我望着妇女的笑容，走上前去，把这些浸湿的十元钱放入了碗中。后来，一位大叔，一对情侣，一个红领巾……越来越多的人帮助了阿姨，看着阿姨的笑容，我的心中一阵甜蜜油然而生。
也许，生活中有许多人遇到困难、挫折，但总有生产甜的使者。他们用行动感染着，使我们心中充满甜蜜！
世界上有许多甜的东西，而我却喜欢通过自己努力后，心里感受到的那一种甜。
小时候，看见别人踏着滑板滑来滑去的时候，心里就想学会滑板。于是，8岁那年，我便找出了一个滑板，来到门前空地上开始学滑板。
开始的时候，我踏上滑板，扶着墙，慢慢地向前滑。可滑板像坏了似的，不听我的使。突然，轮子一滑，我立刻摔了个跟头。但我又继续尝试了第二次，第三次，第四次。都失败了。我泄气了，拿起滑板准备回家时，却又心想：别人学滑板，不都摔了跟头，才学会滑板的吗?我也要继续学下去！于是，我拿着滑板又回到那片空地，又扶着墙，滑了起来。虽然我又摔了几个跟头，但是我已经能一只手离开墙面滑行了。后来，又过了好一会儿，试着把两只手都从墙上拿开。终于，滑板载着我顺利地滑了起来，我的心也似乎飞翔了起来。“我学会滑板了！”我欢呼道，这时我心里像吃了蜜一样甜。
通过这件事我明白了，做任何事只要坚持不懈就会成功。
淡淡的微笑，开心的大笑，构成了校园里的甜。——题记
转眼间，六年小学时光即将远逝，我的心头不由地添上了几许悲凉。在无奈与惋惜中，记忆里涌起了校园的甜……淡淡的微笑
我们的老师——惠子老师，素日有一特点，有了好文章，就读给我们听，这也成了我们上语文课的一大乐趣。
这天，惠子老师又找到了几篇美文，兴致勃勃地读给我们听。台上的惠子老师读的有声有色，我们下面的“听众”亦是有滋有味。这就样，惠子老师不间断地读了一篇又一篇，终于有点累了，拿起水杯喝了点水，问道：“怎么样？还想听吗？”我正贪婪地吸收着这些文章精华，怎么肯就此中断？全班同学也都如此。但又怕老师太辛苦，大家俱说的吞吞吐吐，一副欲言又止的样子。老师早看懂了同学们的意思，淡淡地微笑，说：“好！我继续读给你们听！”说完，又声情并茂地读起来。我回想着老师淡淡的微笑，心里暖暖的、甜甜的。
“甜”有美味的蛋糕、可口的零食，还有甜美的水果。但是我认为甜是一种美好的味道，只有经过自己坚持不懈的努力后，得到了那种来自于内心的甜蜜才是甜。
在我10岁的时候，妈妈觉得我没有什么体育特长，于是就给我报了一个篮球班，那一天我万般不情愿地被妈妈带去了篮球场，我心想：“打篮球那么累，我怎么能坚持得住啊。”篮球场是露天的，旁边栽着一排梧桐树。整个暑假，我都一直在努力地练*，虽然有时候我想放弃，但我还是坚持下来了，球技有所长进。期末时，篮球班举行了一场篮球比赛，每一个学生都报名参加了。比赛当天，我们组成了一个小队与别的队伍比赛，一共两场比赛。
第一场比赛，我们轻松地进了一个球，我们正得意洋洋时，意想不到的事情发生了，对方抓住一个机会连进两个球，现场比分1：2，尽管我们尽力想要挽回局面，可是时间到了，我们输掉了第一场比赛，大家都十分沮丧，不过还好有下半场。下半场时，我们吸取了第一次的教训，认真地对待比赛，慢慢地，我们的一个队员抓准时机，趁对手不注意时打进了一个球，比分2：2，我们趁胜追击又进了一个球，最后比分3：2，我们赢了。
通过这次比赛，我们知道了，*时努力训练到关键的时候才能派上用场，读书也是一样的，付出终将收获甘甜的果实。
甜，可以是糖果，是蜜汁，也可以是生活中幸福的味道。
甜，是一种成功的味道。
我们的六年二班是幸福的，因为我们在这学期的跳绳比赛取得了成功，回想起这成功的背后，是多少汗水。每天都到操场上训练，一遍接一遍地跳，并听从老师的指导，在哪里上绳，在哪里下绳，指导完后，再重新跳一次……甜，就是用辛勤的汗水浇灌出的成功之花。
甜，是一种乐于助人的味道。
今天中午，我回家吃饭的时候，奶奶发现，我并没有像*常那样夸夸其谈，也没有给奶奶讲趣事，而是沉浸在自己的世界当中。因为，老师给了我一个任务，让我给同学讲题，我在琢磨这道题该怎么讲。突然，我说："哦！想出来了！”，把奶奶吓了一大跳，接着我又露出了神秘的笑容，给奶奶讲了原因。中午*室，我给同学讲题，他懂了，露出了会心的微笑，我心里美滋滋的。甜，就是一朵助人为乐的支谊之花。
甜，是一种成长的味道。
一天，只有我和妈妈在家，而妈妈又发烧了，浑身打哆嗦。我坐在床上，感到特别无助，心里有些恐慌，怎么办呢？我想到：*常都是爸妈照顾我，而现在，爸爸不在家，妈妈又生病了，既然这样我就这该把妈妈照顾好！于是，我扶妈妈上床，盖上被子，又试了试体温，拿了感冒药递给了妈妈，妈妈吃了药后，说：“儿子长成大男子汉了，知道照顾妈妈了。”妈妈这番夸赞，使我特别开心。甜，就是一朵亲情之花。
甜，是用爱与辛苦的付出酿造的一种幸福的味道。
可能大家都明白，有关于甜的东西可多了，都是那些糖之类的。是由舌与甘拼接合成，寓意是：用舌头去品尝甘甜的东西，而这个舌头，便是我们自己。
某一年的暑假，我考了第一名，老爸变奖励了我一辆自行车，我的心里别提有多开心了。可不一会儿我便发起愁来，我的伙伴们都会骑车，可我不会呀！
但是过了一会儿，我便啥也不想开始学车，因为我猛然想起他们马上要来了……
我隐约记得别人是坐在坐垫上，用脚去踏踏板，这样骑车。于是我便立马上去奇。可还没开始骑，我便“扑通”一声摔了下来。于是我便赌气地把车扔到一边，心想：
学个车都这么难，不学了！
这时爸爸走来了，他似乎看出了我的心思，便语重心长地说：“学车要慢慢来，不可能一次性成功，你见过谁学车不摔跤的？”“没有。”我摇摇头。“是呀，那我们继续努力，分析弱点！”
我一次又一次的上车，却一次又一次的摔下来。我曾多次想过放弃，但一想到同伴们都会，我便想：再多吃点苦，马上就可以成功的尝上甜头了！
“哇，不错哟，这一次骑了十米！”老爸为我鼓掌。我一次又一次的练*，后来终于能一次性骑上半小时了！“哇，我会啦！”我十分激动地跳下车，但是我现在全身没一处干净的地方。这时，同伴们骑车来了，看见我灰头土脸的样子，又看看倒在一旁的自行车，也激动地为我欢呼。
这次学车让我明白了：天下没有不劳而获的东西，只有先“苦”上一阵子，“甜”——————就会向你奔来。
我们的生活就像一瓶百味酒，酸、甜、苦、辣……今日在此一聚，那就谈谈那中让人愉快的味道——甜。
在校园里，与同学和老师之间往往都出现这个“甜”字。说到“甜”，我与同学们那欢快的时光就宛如电影般地闪过我的脑海。
记得那一次……
“解散”，体育老师叫道。同学们犹如一只只勇猛的小老虎，各自去寻找属于自己的“甜”。
打篮球是我们男生十分热门活动。我们常常分你一队，我一队，这一群，那一团，一起打，轮流打。只见我们队的吴志豪把球传给了我，我一投，哇，穿心，不过我们班的刷分王吴志豪狂进，我们队的人便情不自禁地为他数起来：12、13、14、15、16、17、18、19……稳稳地投了个24之后，忽然又传给了我，篮球就像箭似的飞了出去。同学们不禁地笑了起来，因为那时我还没反应过来，球“叭”的一声，球砸在了我的脸上。
接下了就是轮流打。我先发球，我把球传给吴志豪，她接着球并传向许泽鹏：“泽鹏，看球。”她马上反应过来，将球传给施泽邦。施泽邦一投球，这可是关键的一分，篮板没碰到，砸到了郑迪炜。“呵呵呵，哈哈哈！”我们的笑声传遍校园。
校园中有着许许多多的“甜”，你发现了吗？
——以甜为话题作文(精选10篇)
在人生中有酸、甜、苦、辣，每个人都能体会到，我也一样，我尝到了苦的滋味，让我不觉得感到困难，感到悲伤。
在我上小学四年级的时候，这个“苦”的字眼慢慢地向我逼来。我很喜欢音乐，于是我就报了小提琴特长班，刚刚学的时候，我感到轻松、愉快，每天都能按时的去特长班，回到家也能及时练*，妈妈还说我是个好孩子呢！这使我拉小提琴的乐感越来越好，每次上课时，老师都表扬我，使我心里美滋滋的。每天都开开心心的，从没苦恼过。
可渐渐地，我感觉小提琴不怎么好，还得在肩上放着，手还得端起来，姿势还得优美，定然是很累，我又觉得钢琴应该很好，应该不累。于是，我就向爸爸提出了这个要求，爸爸听后，想了想，对我说：“既然你已经选择了小提琴，那你就要沿着这条路继续往前走，不管前面有多么的可怕，也不管有多少困难，只要是对的，就要一直走下去，这样也像学*，不能半途而废，也不能遇到困难就退缩，你明白了吗？”我心里实在是不想继续学下去了，因为他很累，但又不想让爸爸失望，便犹豫了一会儿，说：“那-那好吧！我要像爸爸您说得那样，克服所有困难，我要‘明知山有虎偏向虎山行’！”爸爸高兴地说：“好，我相信你一定能成功的！”
我又继续学小提琴，不过不像以前那样认真了，回家也不练，老师提问我，我也拉不好，后来老师找我谈话，我又找回了以前的光彩，回家之后，我努力练*，终于“功夫不负有心人”我考级通过了！我真的很高兴，回家和我的爸爸妈妈说了之后，他们表扬我说：“你真是个乖孩子，记住做什么事都不要半途而废，有困难了，刻苦的去努力，就一定会成功的。”我高兴的笑了笑，是啊，生活中的事物又何尝不是呢？
原来苦恼的滋味，也会转化为快乐。
生活中我们都有不同的经历，有酸甜苦辣，这就像四个调味料，不停的变化着。
酸一一每当我们那里集市的时候，邻居都回去街上，每次回来都有很多的收获，要么是美丽的裙子，要么是好吃的零食，我心里面非常羡慕她，可是再想想我自己，每次去集市，收获都不多。此时，我心里面有一股不知名的酸气涌上来心头，这是酸。
甜一一每次当我考了好分数，妈妈都会给我烧好吃的。即使我考差了，妈妈也不会怪我，而是温柔的鼓励我，每当妈妈鼓励我时，我心里有一股股的甜味，这是甜。
苦一一有一次，表弟来我家。我们来到了楼上，他先玩电脑，等玩的没意思了，就到处的跑，把楼上弄得乱七八糟的，地上都是垃圾，我实在看不下去了，就拿起扫帚，把家里打扫得干干净净得，谁知，表弟却到我妈面前告我一状，说是我弄脏的，是怕被我妈骂，才收拾了的。我真是委屈啊，这是苦。
辣一一家庭作业，我面对一道道数学难题，无从下手，所以就胡乱的写下了一些答案。第二天上交后发回来，我看见我作业上的一个个红叉叉，“辣”的差点流下了眼泪。这是辣。生活中都会经历一些酸甜苦辣，所以不要因为一些挫折而放弃，要相信希望在后面。四年级:鼎飞丹砂 雯雯
甜，有时是一种味道，有时是一种情感。
糖果、水果、巧克力……都有一种甜甜的味道。但是，对于情感，我就想到了那件事。那是一个烈日炎炎的夏天，我早上去上课的时候还烈日当空，可是刚从补*班补完课出来时，老天爷就变了脸，从笑脸变成了哭脸——下起了倾盆大雨，我站在屋檐下等着妈妈来“救”我！一分钟、两分钟、十分钟，在我准备自己冒雨走出大门时，我看见了一个熟悉的身影——是妈妈！妈妈正打着伞走过来呢，我很兴奋！妈妈将雨伞打在我俩的头上，遮得严严实实的，我俩一起往车那边走。
到了车上，妈妈连忙将她做好的饭递给我，说道：“快点吃，一会儿到了上课的地方，你就复*一下！”“好！”我点点头。我饿极了，像一只饿狼一样吞咽着可口的饭菜，妈妈看着我的样子，笑了。我不假思索地问道：“妈妈，你吃饭了没有啊？”“哦，我还没吃，今天我舀得比较多，你吃不完的话，一会儿你上课的时候我再吃。”妈妈有些不知所措。
原来妈妈每天说收拾一下东西，再上来和我一起上课，她并不是收拾东西，而是在吃我的剩饭！怪不得她每天都舀得那么多，原来拿的是我们俩的饭，一直以来，我竟没有发觉。一时之间，我觉得我自己真是太可恶了，竟然让妈妈吃我的剩饭！我不禁感到十分内疚。心里久久不能*静。这饭里分明包含着妈妈的爱啊，我大口吃着饭菜。这种甜，是一种情感，让我至今还能在嘴角尝到那香甜的味道。
甜，有时是一种味道，有时是一种情感，但情感总是比味道来得甜蜜！
在我们的校园里，每天都会发生许多的事。有甜的、酸的、苦的、辣的……可是，在我们班里，同学们都喜欢甜的事情，所以，在我们班里，甜的事情总是在发生。
在一个星期四的劳动课上，劳动老师让我们做凉拌菜，我们就开始做起来。我们带的材料可以说是最全的，光材料就摆满了桌子。在我们的想象中，我们的凉菜是很美观的——在南瓜内放入黄瓜、西红柿等蔬菜和香蕉、芒果等水果，在用酸奶浇上图案，美丽的南瓜蔬果就做好了。我们按照想象中的做着。忽然高唱有了个新主意，我们小组的人就乱了，有的想按照原来的计划去做，有的又要按照高唱的注意去做。最后还是高唱站出来，组织了大家，又按照高唱的方法去做，大家开始切水果，切黄瓜，往南瓜做的盅里摆。但是在切水果的时候，我们犯了一个错误，我们把酸奶提前到进去了，还没等往南瓜里放，水果就变成了白色。没办法，只好硬着头皮往南瓜里放，放完了以后，发现——根本就不用再放酸奶了，因为已经是酸奶水果了。在南瓜里，根本看不出来哪是水果，哪是酱，整个南瓜盅里几乎都成了一团浆糊，无法辨认。我们小组的人无奈的看着南瓜里的酱，不知是谁拿的筷子先尝了一口，赞叹道：“你们别说，这一团浆糊还真好吃。”我们也纷纷尝了一口，我们吃了也赞叹。最后，当我们去拿给老师吃的时候，老师们都赞叹道：“天哪，这是甚么东西呀！”我们劝老师吃一块，老师吃了以后，发出了跟我们一样的赞叹。在制作的整个过程里，我们几乎没有停了笑。
这是我们班里的一个“小甜食”其实，我们班里这样的事多得很，只要我们细心观察，细心体会，就会享受到享受不完的快乐！
伴随着一声响亮的啼哭，我光着脚丫来到这个世界上。一年，一年，我慢慢长大，期间，我品尝了成长中的酸甜苦辣。
酸
每当考试失利，同学们用异样的眼神看着我，好像一根根银针刺痛了我幼小的心灵，如同对我轻蔑的说：“这样，还数学尖子呢！”而此时的我，心里总是酸溜溜的，低下了*时那个向白鹅一样高昂起的头。
甜
“啊？银奖！”我死死的盯住电脑屏幕，不相信事实，使劲掐了自己一下。“哦！真疼！” 真的？是真的！我激动的跳了起来!“耶！希望杯我得银奖了！”我和爸爸妈妈紧紧地抱在一起。在成长中我感受到了快乐。
苦
快开学了，妈妈给我找了一个登山俱乐部“牧羊之家”，我和他们一起来到双狮口瀑布“探险”。我们的团队有30多个孩子和6个经验丰富的领队。
在登瀑布前一切顺利。谁知，在登顶的路上却发生了意外。在向上走的路上，我脚下一滑，来了个狗吃泥，双腿划破了皮。我忍住那含在眼眶里的几滴泪水，来到小溪边，清洗了伤口，忍住疼痛继续前进。
没成想，在下坡的时候，不知怎的，我双腿一软，从山上滚下了二三十米，撞得满眼金星，身上伤痕累累，腿上还缓缓地流着鲜血。我内心十分恐惧，几滴不争气的眼泪顺着脸颊流了下来。这时我才发现，浑身上下到处都是泥浆的我，眼镜和登山杖也不翼而飞了。在与领队和同学们一起“地毯式”地搜索后，终于找到了眼镜和那个看似没有用的登山杖。我擦干了眼泪，又重新上了路。而此时的伤口已经结了痂，走一步，痛一下。回来的路，两个男领队轮流背着我，走了好几里地。
我痛，我感动。我想这就是成长的历练，我体会到了苦。
辣
奥数课考试，我早早地写完了试卷，并快速的检查了几遍，自认为满意后，便偷偷地看起了书桌堂里的课外书。老师很快看出了我的“小动作”，或许是怕伤了我的自尊心，他并没有批评我，而是悄悄地来到我的身边，把卷子收走了。我顿时面红耳赤，无地自容，真想找个地缝钻进去。我的脸上火辣辣的，真可谓“别是一番滋味在心头”呀！
在成长中，有喜悦，也有烦恼；有期待，也有失望；有无知，也有感动；真像打翻了的五味瓶。每一种都是我成长的足迹，都见证着我走向未来！
淡淡的微笑，开心的大笑，构成了校园里的甜。――题记
转眼间，六年小学时光即将远逝，我的心头不由地添上了几许悲凉。在无奈与惋惜中，记忆里涌起了校园的甜……淡淡的微笑
我们的老师――惠子老师，素日有一特点，有了好文章，就读给我们听，这也成了我们上语文课的一大乐趣。
这天，惠子老师又找到了几篇美文，兴致勃勃地读给我们听。台上的惠子老师读的有声有色，我们下面的“听众”亦是有滋有味。这就样，惠子老师不间断地读了一篇又一篇，终于有点累了，拿起水杯喝了点水，问道：“怎么样？还想听吗？”我正贪婪地吸收着这些文章精华，怎么肯就此中断？全班同学也都如此。但又怕老师太辛苦，大家俱说的吞吞吐吐，一副欲言又止的样子。老师早看懂了同学们的意思，淡淡地微笑，说：“好！我继续读给你们听！”说完，又声情并茂地读起来。我回想着老师淡淡的微笑，心里暖暖的、甜甜的。
甜，有时是一种味道，有时是一种情感。
糖果、水果、巧克力……都有一种甜甜的味道。但是，对于情感，我就想到了那件事。那是一个烈日炎炎的夏天，我早上去上课的时候还烈日当空，可是刚从补*班补完课出来时，老天爷就变了脸，从笑脸变成了哭脸――下起了倾盆大雨，我站在屋檐下等着妈妈来“救”我！一分钟、两分钟、十分钟，在我准备自己冒雨走出大门时，我看见了一个熟悉的身影――是妈妈！妈妈正打着伞走过来呢，我很兴奋！妈妈将雨伞打在我俩的头上，遮得严严实实的，我俩一起往车那边走。
到了车上，妈妈连忙将她做好的饭递给我，说道：“快点吃，一会儿到了上课的地方，你就复*一下！”“好！”我点点头。我饿极了，像一只饿狼一样吞咽着可口的饭菜，妈妈看着我的样子，笑了。我不假思索地问道：“妈妈，你吃饭了没有啊？”“哦，我还没吃，今天我舀得比较多，你吃不完的话，一会儿你上课的时候我再吃。”妈妈有些不知所措。
原来妈妈每天说收拾一下东西，再上来和我一起上课，她并不是收拾东西，而是在吃我的剩饭！怪不得她每天都舀得那么多，原来拿的是我们俩的饭，一直以来，我竟没有发觉。一时之间，我觉得我自己真是太可恶了，竟然让妈妈吃我的剩饭！我不禁感到十分内疚。心里久久不能*静。这饭里分明包含着妈妈的爱啊，我大口吃着饭菜。这种甜，是一种情感，让我至今还能在嘴角尝到那香甜的味道。
甜，有时是一种味道，有时是一种情感，但情感总是比味道来得甜蜜！
老爸经常说，有一种苦也是甜，那是苦中作乐。
他年过半百才考硕士生，又考博士生，一大把年纪的老头儿，和全国的八五后、九零后去考场和课堂上竞争，他的博士班同学中就有他考上大学那年和大学毕业那年出生的男生女生，你说他是不是苦中作乐？我们班主任和他差不多年纪，教完我们就要退休了，而我老爸再过两年读完博士都不可能找到个和他学的专业相干的工作了，你说他这是何苦呢？可是，他每回在饭桌上和我谈起这些东西，都得意洋洋的，没见他皱过眉。相反他经常像疯了一样地读书，比如今年三、四月份，我正烦着没完没了的网课和作业呢，他可好，每天中午起床，早上入睡，说是坚持“一本书主义”，一天读完一本书。我就想不通了，这么老了不好好锻炼身体，万一这博士刚毕业就挂了，可不就白忙活了？
而我老妈经常说的是，有一种甜也是苦，苦作甜时甜亦苦。
她的性格像个男人婆，最高学历也就初中毕业，十五六岁就从山沟沟窜到上海打工。她说一辈子的愿望就是发大财。二十多年过去了，发了个什么财呢？刚来上海租住在出租屋里，城管半夜破门检查暂住证，明明有暂住证的她，在出示证件时，城管竟然把暂住证一把扯碎，然后把她连夜收进了流浪人员遣送站，关了24小时后遣送到安徽。她和老爸辛苦十多年积攒点资本投入一家民宿，恰逢今年新冠病毒大流行，“一夜回到了**前”。虽说我们一家三口还算生活和睦，但她忙里忙外，为生意亏损着急上火，为老爸老来读书承担负担，加上我这儿子学业不佳又叛逆贪玩，那点和睦之甜简直就是凉拌苦瓜里不小心撒落了三四颗白砂糖。
这活生生的生活里，甜到底是个什么比喻呢？
“比赛结束了!”
输了。
躺在赛场边的长椅上，四肢酸软无力，双脚脚底早已磨出了水泡，传来阵阵刺痛感。空洞的双眼盯着天花板，苦闷的泪水流下两颊。“为什么?为什么我那么努力还是输了?”内心悲伤与愤怒交织在一起。
这时，一包饼干被递到了我面前，定睛一看，是教练。那张和蔼的面容上露出了他常有的慈祥笑容。他轻轻的拍了拍我的肩膀，眼中流露着无奈和鼓励。“补充点能量吧。”我无力地笑了笑，接了过来。他弯腰拿起了我的包，走了出去。我站起身，跟了上去。
晚风如冰冷的刀刃，在我的脸上划下了一道道口子。我嘴里咬着饼干，却只尝到了淡淡的苦味。泪水，不禁又涌上了眼眶。“你看那颗星星!”突然，教练对我说。他如孩童般仰着头，显得异常兴奋。我抬头一看，只见漆黑的夜空下，一颗明星在远方闪耀着，肆意地绽放着光彩。“你只能看到一颗，却不能看到其他被埋没的。”黑夜中，教练的目光异常明亮。“你不就是被埋没的一颗星星么?”我愣住了，停下了脚步，半块饼干卡在咽喉。
“只要努力了，终有一天，你会变成夜空中那颗最闪耀的星星。”教练凝望着远方，语重心长地说。我低下了头，细细思索。“是啊，虽然我这次输了，但是我只要通过不断的努力，下次肯定是可以取胜的。”想到这，我的心情顿时开朗了很多，一丝丝的甜味也从舌尖传来。我真诚地说道：“谢谢您，教练!”教练摇了摇头，说：“别谢我，谢谢你自己吧，你也努力了很久了，下次争取一把夺冠!”夜空下，两对明星般的'眸子相视而望。
淡淡的甜味在心田漫开。我迈开大步，朝着那颗胜利的明星走去。
今天的美文课可真特别啊!上课时，我发现教室的角落有一个大箱子，上面写着三个醒目的大字：橙之王。我想：上节课老师说过要奖励收集带反义词的成语最多的同学，难道奖品是广柑?不管它，上课就知道了。
上课了，老师笑眯眯地对同学们说：“孩子们，收集带反义词的成语了吗?收集好了的孩子请举手。”呵!大家都举起了手。“嗯，让我看看……”老师一边说一边拿起了李识鹏的作业。“呀，可真多啊，密密麻麻一篇!”老师满意地点了点头。“来，给同学们读一读。孩子们，你们也记吧!”同学们都拿起了笔。教室里顿时只有李识鹏的朗读声和写字的“沙沙”声……
“记了15个以上的孩子请举手。”不少的同学举起了手(告诉你一个小秘密，其实我写了20多个，只不过没举手罢了。阿玲姐姐写了40多个呢，她也没举手)。“写了10个以上的孩子上来!”大家都上去了，我也是其中一个。
石头老师把大箱子搬到讲台上，哇，好大的广柑!红红的，很有光泽。老师拿出一个广柑，小心地从广柑的上端切了两刀，分成四份。她一边切，还一边说：“这广柑很甜呢!里面没有籽儿，是三峡最好的纽荷尔肚脐橙。唐军叔叔刚送来的，我还来得及吃呢!”话音没落，切开的广柑香气从飘了过来，香香的、甜甜的，我的口水都要流出来了!呵呵。
我拿了一块广柑，回到座位上。咬了一口，不光甜甜的，还有一点儿可口的酸，真好吃!这甜，不只是广柑的甜，里面还包含着老师对我们浓浓的爱。
今天的美文班真特别，老师的广柑真甜!
——以经历为话题作文范本10份
我们每个人都会经历着什么，或一个事故，或一个活动，或一件小事，而其中便有一个过程。只有参与了这个过程的人，才会明白个中的滋味。那是一种思想上所领会的情感交集。
来三营这个集体的时候，是有些不情愿的。全班一片寂静，只有头上风扇的呼呼声。当老师讲话的时候，全班一阵尴尬・・・・・・
开始，我们是“最乖巧的班”、“最安静的班”，为此，我们也哑然无语。打破我们这种待机状态的，是我们的班主任，为此还要感谢我们的班主任带领我们做化学实验。自那开始，班里开始有人发言，有人开始捧场，有人开始搞笑・・・・・・
在这几天，青春期所特有的热血情感全部为之沸腾。我们在炽热猛烈的阳光下尽情地挥霍着我们的汗水、喝彩等种种。
我们彼此信任地紧抓着彼此的手，那么地有力，那么地坚定。我们一致地“一二、一二、一二・・・・・・”充斥着校园，口号在校园里回荡，经久不息。我们已不再陌生，不再腼腆，我们只为胸腔中那种不明的热血而一起奋斗！我们都那么青春，有活力、有笑容・・・・・・在阳光下，这些都那么耀眼，那么迷人。
我们一起游戏，我们一起欢呼，我们一起五音不全地高歌，我们一起在美好的青春年华里并肩前行！我们每个人脸上绽放的笑容，连最美的繁华都为之失色。
这种经历，绝对会是一生中最美的财富。那种青春热血沸腾时最美的享受。
周末早上，我去上国韵作文课，就在课正上到一半的时候，忽然一声“报告”打断了上课的节奏。
噢，原先是有人迟到了，就见那人推门就往里走，老师一把拉住了她，严厉地说：“谁让你进来的？为什么迟到？”“我……我这天起晚……晚了。”她结结巴巴的说。“起晚了，这是理由吗？要是我也像你一样迟到，那我们还要上课吗？我也明白周末大家都起不来，那你看看别人为什么都没有迟到，难道他们不瞌睡吗？……”老师噼里啪啦说个没完没了。“老师，我再也不迟到了，我，我，我明白错了。”她低着头，小声的'说。“好，那这次我就原谅你，下一次如果再迟到，你干脆就别来了，听见没有，去！”说完后老师又之后刚才的资料继续上课了。坐在下方的我吓得目瞪口呆，心想：还好不是我。
自从那天起，我也不敢再迟到了，如果迟到那还不让给老师训惨了才怪。
我以前其实也当过班长，现在回想起来，还真是一段难忘的经历。
在那个时候，我们班每年都会重新选一位班长管理班级，老师会报出几个候选人的名字让我们投票。那时我在班里的学*成绩是最差的，纪律也不好，在老师和同学的面前，我常常扮演‘捣蛋大王’的角色。虽然我也愿意为班里做事，但我隐隐约约感觉到老师这次不会给我当班干部的机会。
“徐榕腘，你的手可以放下了。”老师报出了一个同学的名字，在大家举手表决后对我说。但我仍倔强地举着手。“有什么事吗？”老师感到很疑惑，并给了我发言的机会。
我“呼”地一下站起来，说：”报告老师，我要选一位同学！
老师笑了：”你要选谁？“
老师也愣了一下，但还是给了我机会，“那好，选徐榕腘同学的举手。”稀稀拉拉的，举起了几只手，我一看，居然是副班长熤琦琦和*时和我玩的同学。“同学们，”副班长站起来对我们说，“难道班长就不能是学*成绩差的同学吗？如果他想为班级做事我们就应该给他一个机会！”“对，给他一个机会！”纪律委员带头喊了起来，“给他一个机会！给他一个机会......”越来越多的同学喊了起来。顿时，我泪流满面。最终，我以54票超过了48票的黄丽丽，当上了班长。
在这里，我十分感激那些相信我的同学，我保证做个好班长不要辜负同学们对我的期望！
人的成长需要用什么东西来穿插，可以长大后拿来品味，改正现在的错误，使这个人更加完美，这个穿插后的东西就像冰糖葫芦那样，有冰糖的甜葫芦的酸。
儿童时候的生活是那样甜蜜，有着父母的关爱，伙伴的陪伴，长辈的疼爱。而长大后越大越觉得生活的辛酸。每个人都想回留在童年，童年有着许许多多的趣事。许许多多的名人都在回首童年。像鲁迅先生写过多少篇儿时的趣事，品味人生。虽然我家的家景不好，但儿童时的生活是那样的无忧无虑。我家邻居女儿少所以我每天总是和那些男孩子一起玩，玩的我女孩子像男孩子那样粗鲁，每次回家总是被母亲责骂“女孩子一点女孩子的样子也没有，整天和那些男孩子一起出去捉东西。”儿时的我和弟弟、父亲还有一些朋友捉过很多的东西，像蟋蟀，知了等很多东西都记不住了，还有几个人在我家门前烤红薯，烤完了大家一下子都抢光了，我到现在还记得那味道是那样的香甜。每次吃完红薯后弄得满嘴都是黑色的。回家总是一次一次被责骂可我却记不住，骂完一次还是去，骂完一次还是去。儿时的生活让我至今还在怀念和向往。
但是自从上了初中后，我的生活变得那样的暗淡无色，每天回家有那么多做不完的作业，来到学校有那么多听不完的课程，肩上还有那么多的担子，压得我都快不能呼吸了。父母、老师的期盼让我觉得眼前的道路是那样的曲折，每当看到父母疲惫的脸让我觉得有些愧疚但恐怖，中考的负担太重太重了。为什么人的生活总是有那么多的挫折呢？而不是顺顺当当的呢。儿时的我在期盼长大，长大后的我却想回留在童年。每次的回首让我不惊想起一首歌《我不想长大》中的“我不想，我不想，不想长大。”我真的在也受不了那些期盼的眼神，它让我觉得前面道路的恐惧。
我不能再回留那快乐的儿童时代了，我还要勇往直前，走在人生的道路上不管经历多少的磨难。我可以品味人生，改正现在我犯下和从前一样的错误，让我变成一个经验丰富完美的人。
我亲身经历的事有许多，不过有一件事至今让我难忘。那就是我捐钱的事。
上学期,我们班转来了一位学生，因为她学*不太好，所以我们都不愿意跟她玩。可是随着时间的推移，我们却逐渐打消了这种念头。她从来不参加小饭桌，每次都是回家吃饭。春游活动也不去，就连学校组织我们去的科技馆她都放弃了，要知道那可是我们的最爱啊！这是为什么呢?一直到了期末我们才知道真相。在和班主任张老师的交谈中我们才知道她爸爸因为肺癌去世了，妈妈也下岗了，每个月只有几百块钱的补助。听到这里同学们的眼泪都掉了下来，原来她这么苦啊!下课后我们几个小干部决定捐钱帮助她。
放学回到家，我放下书包，就飞奔到我的小金屋----储蓄罐。打开储蓄罐我就开始数，可是数了半天，也只有十五元钱。“上个月，妈妈给我的零花钱我放哪了呢？”不管三七二十一，我把硬币全部倒了出来，把我的屋子里全翻了个遍，最终在合唱谱中找到了三十五元，这可是我两个月的零花钱呢?看来我这两个月不能买干脆面吃了，冰激凌也没有了……可是一想到同学的不幸，我还是把五十元钱放到了书包里。
第二天我们小干部一共凑了一百五十三元，我们把钱给了老师，张老师把我们的心意送给了那个同学，还在全班同学面前表扬我们助人为乐。
从那以后班里的许多同学都开始捐款了，大家都尽自己的力量来帮助同学，我也第一次看到她的笑容。这是让我最难忘的一件事，它在我的脑海中犹如一颗大大的珍珠，时刻照亮我的心灵。
天阴沉沉，细雨绵绵，可是同学们的心情比阳光还要灿烂，因为一年一度的科技节就要开始了。我来到船模比赛场地。比赛还没开始，操场上早已人声鼎沸，热闹非凡。裁判老师早都各就各位，清点人数，在做准备；参加比赛的同学抓紧比赛前的这一空隙时间，“临阵磨枪”忙着为小船加足动力；观看比赛的同学也一个个摩拳擦掌，跃跃欲试，激动万分。我暗暗的为我班同学加油，我们可以，我们能行。
终于轮到我们班了，我心里像悬挂着一块石头始终没有落地，在比赛中，朱香玉小心翼翼地把船放入水中，她双手合十，默默地祈祷着，一定要到达终点，一定不能走歪了。那一叶轻舟面上悠悠驶开，划一道美丽的涟漪。雨依旧下着没有舒伯特小夜曲的恬静，没有贝多芬交响乐的的欢跃，只是细细地、洋洋洒洒地从空中垂落。凉意中渗着温柔，润湿中含着热情，小雨在水面上绽开一朵一朵水花，那样可爱、纯洁、清澈。小船在雨中朦朦胧胧，是那样令人心旷神怡。我们的小船逐渐慢了下来，失去了动力，由于惯性，它向着终点艰难地爬去，好像是要拼尽最后一点力量。终于，它彻彻底底地停了下来，可惜未能达到终点。虽然在比赛中未能取得优异的成绩，但是重在参与，我相信明年的船模比赛，我们会进步。
每个人在自己的成长过程中，都会有自己独特的经历，比如：让你快乐的经历，让你难过的经历，让你后悔的经历……这些都将伴随着你的成长，当然也是你成长路上积累起来的宝贵经验和财富。
在我们成长经历的长河里，又有着各种各样的事情。这些事情如同雨滴般汇积起来，从一滴滴雨水汇集成一条条小溪，再从一条条小溪汇聚成一条条小河。
成长中我有快乐，那就是在教室里学*，听老师传授知识，在取得好成绩时心中十分快乐。在课下与同学做朋友也很开心，因为结交朋友可以使我们人脉广泛，益友还可以帮助我们提高学*成绩。
我相信每个人的成长经历中都有过难过和后悔的经历，当然我也不例外。
记得一次月考，我的成绩考得还不错，我洋洋自得心里十分高兴，慢慢变得骄傲了起来。但就在一次期末考试中却出了意外，因为我上次太过骄傲，导致这次成绩大跌眼镜。也是因为这次考试，我被老师狠狠的批评了一顿，我的心里非常难过、后悔。所以，不管取得多好的成绩都不能骄傲，这些都是我亲身经历过的。***说过：“虚心使人进步，骄傲使人落后”。
这些都是我成长经历中积累的经验和教训，也是我们今后成长的指路牌，它将为我们指引着正确的方向。
我们的成长还会经历很多，但不管是快乐的还是痛苦的，我们一定会勇往直前，绝不退缩。
每一次，看着奶奶在厨房里烧菜，我就在那儿暗暗自喜道；我如果我再烧一次菜会怎么样呢？我二话不说，拿起压岁钱往菜市场疯狂地跑，跑到那儿，我的手中攒着钱，在路上跑地时候，心都在烧饭上面，我居然莫名其妙的想起做红烧排骨与箩卜牛肉。虽然我不会做，但是我可以学。我可以流着口水说，这些都是美食啊！我真不知道一旦从我手中出来了的会不会不美味入口，反而让人反胃。
面对着眼前摆式的各种各样的菜，心中不由自主的激起一番激情，但，我为了避免被挨骂，一旦我搞砸了，马上跑。首先我要煮的是红烧排骨，我先将买来的排骨放在冷水盆里，融化。后来我就脑子一片空白，所以我就只好看菜谱了，我接下来做的事就是捞出，控水，锅里放油，等油热了就直接放锅里炸。就好了。
接下来是箩卜牛肉，菜谱上写的十分详细，我一看就懂了，我先将牛肉烧熟，再把箩卜切块单独放入开水中煮好，我再起锅的时候放点香菜就好了。
这两道，一道是黑色的，一道是白色的。我看傻眼了，放下手中的东西就往外跑。晚上自然遭到了一顿骂。
哎，看来我的厨艺有待提高。
阳光照射在我的脸上，闹钟也叮铃铃地响着。此时，我跟我睡了一晚上的枕头一起躺在了冰冷冷的地板上。我按掉了闹钟，想着，真好！今天是周末，我可以赖床了。
突然窗户发出了“咚咚，咚咚”的响声，我此时好想大发雷霆，想着又是邻居家的小孩在顽皮的用石子砸窗户，被我逮到一定不会放过他们，等我睡完这一觉一定好好地报复他们。窗户边的声音没有消停的意思，我只好很不情愿地从床上爬起，蹑手蹑脚地走到窗户边，发现竟然是一只刚出生没多久的小麻雀。
它的身子是黄白色的，一双黑黑的炯炯有神的眼睛直勾勾地盯着我，翅膀已经可以盖住它的小脚丫了，而且头上还有三根翘起来的小毛，可爱极了！此时，我的心情大好，心中愤怒的火焰慢慢地熄灭了。只见，小麻雀啄了啄窗户，又开心地拍了拍它的翅膀，接着又跳了两步，对着窗户歪了歪脑袋。我忍不住开了一点窗户，把它给吓着了，它一下子就往下跳，惊了我一声汗。过了一会儿，它又飞了上来，看见我就“扑哧”一声飞向山林去了！哈哈，有趣极了！
罗丹说过：美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。我们的生活就像万花筒，细心观察就能发现它的精彩！
每个人都有自己的成长经历，有的是酸的，有的是甜的，有的是苦的，有的是辣的`，每一个人的成长都是多姿多彩的，其中也有一些事是总也抹不掉的。
在我记忆中，已经没有了小时侯的印象，只有模模糊糊的几个片段闪过。在我上小学的时候，学*是非常好的，可是到了四年级，我的数学成绩开始下滑，以至于到了我不敢想的分数，总是听不懂老师在讲什么。直到五年级，我的数学成绩还是没有起色，我心急如焚。每一次考试后，看着别人拿着卷子到处问分数，而我只能把试卷叠起来，放在桌洞最深处。最让我无地自容的是期末考试了，当数学老师在那里念数学成绩，别人都兴高采烈的手舞足蹈，当念到我的分数时，我的心变得拔凉拔凉的了：竟然不及格！我不敢抬头，不敢面对老师、同学们。老师当着全班同学的面训诉我，我硬是没流下半滴眼泪。到了下学期，我把期末考试老师训我的经历当作我前进的动力，每一次我想要放弃时，便想到了老师对我的羞辱，同学们对我的轻视，我要让他们看看，什么才是真正的我！
又快到期末考试发成绩的时候了，当数学老师惊讶地说出我的分数时，同学们都吃惊得看着我，我考了全班第五。我从容地走过去接过试卷，看着老师和同学的表情，心里早就笑开了花，那心情，是无法用语言来表达的！
通过那次经历，我深深地体会到了，成长的路上并非是一路畅通，而是崎岖不*的，要想走过去，就要靠自己！！！！
——以取舍为话题的作文范本10份
在纷繁的社会洪流中，不一定每一件东西都是我们所需要的。所以，这时就要求我们要学会取舍。
当“鱼与熊掌不可兼得时”，我们要学会“舍鱼而取熊掌。”
当“生与道义不可兼得时”，我们要学会“舍生而取道义。”
当苏格拉底到繁盛的集市上看到许多自己不需要的东西时，他毅然选择了回去继续研究哲学。
是啊，做任何事情都不会有两全其美。这时，就需要我们学会取舍。
是否还记的那是谁在轻轻吟唱“采菊东篱下，悠然见南山。”是的，是陶潜。官场的黑暗让他对从仕之路从此绝望。于是，他开荒南野，守拙归园。“怀良辰以孤往，或植杖而耘耔。”“登东皋以舒啸，临清流而赋诗。”从此，陶潜过上了隐士的生活。试想，如果陶潜不懂得舍何，取何。中国的文坛上又怎么会有第一位田园诗人？
是否还记得那是谁在高唱“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”是的，是李太白。贵妃研墨，力士脱靴固然使人欣慰。可是李太白最终还是看透了官场的黑暗，“脚著谢公屐，身登青云梯。”这也是一种生活，这也是一种心情。试想，如果太白当初仍然坚守在官场，中国的诗坛上又怎么会有那么多浪漫的诗篇传唱呢。
如果唐后主当初没有被历史的命运束缚，如果没有被推上不属于自己的宝座。那该多有多好啊！“浪花有意千里雪，千里无言一队春。一棹春风一叶舟，一伦绢缕一轻钩。花满渚，酒满瓯，万顷波中得自由。”如果方仲永当初懂得一边学*一边拜访，到最后又何至于会落得“泯然众人矣”呢。
学会取舍吧，只有这样我们才会做得更出色，我们才能为自己的生命书写上最辉煌的一笔。
山泉放弃山间的安适，一路奔腾，东流入海，终于成就生命的壮阔；雄鹰摆脱父母巢穴的温暖，奋力腾起，搏击蓝天，终于成就生命的豪放；蝴蝶冲破身体的束缚，破茧成蝶翩翩起舞，终于成就生命的华美……自然万物因为正确取舍而成就生命极致。人生又何尝不是？学会正确取舍，我们才能成就人生精彩。
古人云："生，我所欲也，义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也"生与义的取舍，是人生取舍的最高境界，古人早就为我们制定了准则，即"舍生取义"。古今中外循此准则而成就千古芳名者数不胜数。"亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔"，这是屈原舍生命而取高洁；"人生自古谁无死，留取丹心照汗青"，这是文天祥舍生命而取一片丹心，董存瑞高举炸药包屹立碉堡下，这是他舍生命而取人民之**……危难面前这些仁人志士正确而伟大的取舍成就了他们青史留名的荣耀，人生路上学会取舍，我们才能成就人生辉煌。
人生是一次远足，一次取舍即是一次选择，如果我们选择了不该选择的，而放弃了不该放弃的，我们将无法重来，悔恨终生。因此，在人生的每一次取舍面前我们都应谨慎选择。
当浩浩荡荡的义军走过汉家小儿的门前，他在犹豫，他在徘徊，是走进这人群冒着生命危险起义还是躬耕垄亩过自己的安适生活？终于刘邦扔掉了锄头冲进了义军，于是乎，伐暴秦，败项羽，一次取舍让刘邦成就了自己的帝王霸业，更成就了一个永远令人难以忘却的巍巍大汉。每当人们听到昭君出塞的悠悠驼铃，每当人们看到茫茫大漠卫青挥舞的战旗，人们总能想起汉家小儿那次伟大的取舍。
当李白醉卧于华清池的台阶，当世俗的荣耀，帝王的恩宠将他包围，他陶醉过。然而他明白，这不是他的选择。于是乎，大呼"安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜"，他毅然迈出了官场，走向了自由，从此放白鹿于青崖之间，煮酒作诗，中国文化里一颗明珠冉冉升起。正确取舍，让李白找到了属于自己的自由，更让中国文化的天空多了一颗耀眼的明星。
王侯将相，迁客骚人因正确取舍而成就帝王霸业抑或千古文章，而每一个普通的人生也因正确取舍绽放出辉煌。学会取舍，让生命更精彩！
我一直认为，一个人长大的过程，就是学会取舍的过程。
小时候的我对选择这件事极为害怕。两件款式相同，颜色不同的裙子摆在我面前我都要犹豫半天，不停地试穿比划，到了最后，再把选择权交给父母，买一条我并不真正喜欢或讨厌的裙子，也许把它买回家只是因为我需要，而非想要。再长大点，我开始应付到底喜欢爸爸还是妈妈这个问题。知道现在，都有人问我这个问题。哪怕我可以对外说都喜欢，但心里已经开始暗暗比较起来。但越比较，我就会越坚定最初的想法，同时又觉得这问题古怪。
慢慢长大，我成了一名网络时代的学生，也接触到了游戏。但玩了几种游戏后，反而没了兴趣，我玩游戏，最喜欢的是游戏通关后的成就感，一旦玩出结局，我就不会再玩了。甚至于，在游戏过程中，如果让我清零重来，还不如让我直接退出。每玩一个新游戏，一切对我来说都是新鲜的，我会不自觉地探索，但时间一长，就会觉得没意思了。因此，我玩游戏一般不会果断的选择。有时候玩过一些耗时间的游戏，比如等了几十分钟的宝箱开了，却不能使用。这时候，我是宁可舍弃也不等待的，在我眼里，有时间等这几分钟，还不如看看有什么新游戏。
在玩游戏中，我顿悟到了一个道理：我必须做出一些取舍，哪怕我还没有准备。我会为了出去逛街加紧写作业，会为了当一个好朋友选择什么，为了让父母开心而去完成什么每一件事都是我自己的选择，虽然我不一定乐意。我想表达的是，我们在生活总有一些选择必须面对，当你得到什么时，一定会失去一些。这时候，有人会知道，取舍之间，蕴藏的，是*衡。
我们学会取舍，是学会懂得在选择过后的面对，这是我眼中的取舍。
在人类漫长的进化中，从文明出现起就一直存在着“取舍”的例子。取舍是一对反义词。“舍”顾名思义“舍弃，抛弃”，“取”即为“获得，获取”。如此矛盾的事物合作在一起还真是创意的很呢？这不，一个商人将这两个小冤家聚在一起还成功了咧！
“这样精美的鱼缸怎么会卖不出去?”商人反复思索着。终于，他想出了一个办法：“买些鱼苗投入到穿镇而入的水渠里，人们一定疯狂的捞鱼。这样，我的鱼缸不就卖出去了？对！就这么干。”
果然像他想的那样。鱼缸被抢购一空。
好一个精明的商人，利用人们贪婪的心理，舍弃小额资金，获得巨额利润。“抛砖引玉”竟然得到如此神效。从长远的角度考虑问题，用发展的眼光看事物。“将欲取之，必先予之”这话一点也不假，正确的利用取舍的关系真的可以成就梦想。
舍弃不仅是舍弃不好的也包括舍弃好的。
越王勾践，忍辱负重舍弃君王故有的尊贵与权势，为国报仇，十年生计，最终打败了吴王夫差，成为一代最让人钦佩的英雄霸王。
演员明道，努力工作舍弃卖鱼仔出身的自卑与懦弱，为圆梦想，奋力拼搏，最终获得大多数人的肯定，成为当前最让人称道的影视新贵。
古今的成功人士都晓得取舍的重要性，而正确的运用才能在自己的岗位上有所造诣。那么，我们应当从他们身上悟到什么呢？
一、但凡出色的取舍行为都是建立在有了理想目标之后，而理想目标轻易不能得到。
二、每一个取舍的过程都是要付出艰辛的努力和一定的代价。努力不仅是体力上的，代价不一定是物质上的。你所舍弃的不知有坏的也有好的……
所以呢，对症下药，处于摸索成功路线的我们就应当从问题的根源处着手。正确的取舍才是成功的前提。
正确的取舍告诉你：你应在人生的不同时段，不同的位置确定你拼搏的目标。没有目标的日子里你会觉得人生没有什么奔头儿。浑浑噩噩的过活，稀里糊涂的度日你愿意么？虚度大号的光阴，忍受年华的老去，你甘心么?知道自己干什么才好，给自己努力的方向，给人生一次兑现的机会。朋友，好好想想你的理想是什么呢?舍弃旧日的盲目才能获取此刻的忙碌。
正确的取舍告诉你：奋斗的过程中你要经过成千上万次的取舍。而这其中的取舍又让你觉得不舍的，也有让你感觉很厌恶的。对于不舍得的，如果你有把握一直拥有它，那么你可以不舍弃。但如果你觉得不能得到。你可以选择放弃一小下子以求长久的拥有(比如商人的事迹和勾践复国的例子)。对于你厌恶的(比如像明道一样的自卑与懦弱等)，当然只要你不刻意去想，积极乐观一点就可以做到取舍。
“君子爱名，取舍有道”。生活中适当的取舍可让你尝尽人生的苦乐。发扬取舍精神抵制阻碍前行的诱惑与苦闷。放长线钓大鱼的方法会让你觉得取舍的神奇与魅力。
学会舍取吧！继英雄霸主之后，续影视新贵之音，为自己的人生谱上一串梦想之音。
有时候，我们会不知不觉地堆积许多无用的东西，自己还舍不得把它们处理掉，因为说不定哪天还有用呢。还有许多东西取来后，一直没有用之，久而久之便成了累赘。可能我们都没有发现，但事实确实是如此。
去年年底，我家重新装修了一遍，在装修之前，我们把屋里的所有东西都理了，到后来理出了一大叠笔记本，连我自己也是吓了一跳。震惊过后，我才逐渐回忆起来。哦，这是一月份买的，这是去年买的，这是N年前买的……这些本子有的写了几页，有的则根本都没有去动。
当初买的时候，好像都是一时兴起，在文具店或是什么超市看到，就买下了。当时也有过自己的一些小小规划：这本写日记，那本记录错题，还有这个是……到了现在发现，除了我的日记本，其他的本子都没有很大用处。那些空的笔记本每次被我看到，我都会想：留着吧，没准什么时候还会有用呢。而它们最后都被淹没在其它东西里。
身边到处都是这样的例子，我的一个朋友家里的鞋都可以拿去开店了，数量还在不断增加。有个同学和我说他看中了一件衣服，特别特别想买，马上就买了。可是买来之后穿着又显得不合身，一点也不好看。现在他正在苦恼：到底要不要把这衣服送人？送吧，刚买了几天觉得可惜；留着吧，也没法穿。
我觉得我也应该要试着丢弃一些东西了，不能再让这种混乱继续了，学会舍去，该送人就送人去吧。不要把宝贵的时间浪费在取舍这些事上，这样只会让你的损失变得更大。
不光是要学会“舍”，还要知道如何正确的“取”。盲目的“取”只会给你的生活带来灾难而不是快乐。“取”时慎重，“舍”时果断，我想取舍之间的道理就是如此。
从前，有一个小羊之家、最*，听到了一个好消息：东边有一个村子，里面的草特别的多、而且很新鲜、
羊爸爸听了，特别的高兴，第二天、他跟羊妈妈说："嘿！我饿了，我得出来找些吃的，你在这儿等着哦！'羊妈妈很高兴，就在这儿等了一会儿、羊爸爸来到东边的那个村、看见真的有许许多多的小草，而且绿绿的、可惜，羊爸爸吃着，吃着，就被狼看见了、马上扑了过去把羊爸爸吃掉了、羊妈妈在那里等了很久很久、见羊爸爸还不来，就跑了过去、看见了狼正在吃羊爸爸、
她想：如果我这样冲上去救她、我也会被他们吃的、
于是，她马上跑回家跟羊宝宝说："宝宝，你可不要去那边的村子、"羊妈妈顺手向东边的那里的村子指去、'"哦！妈妈，那为什么不能去呢？'"你爸爸去那里的村吃草被狼吃了'"哦！我不去就行了'
过了5天
"妈妈，有没有吃的啊？'"没有，我这几天在找呢！'羊宝宝很伤心，肚子已经饿得没办法了、只好趁着妈妈不在，去那个叫东边的村子去吃草、结果才刚吃草就被狼给吃了、
养妈妈得知此消息、痛苦的哭了、
此故事告诉我们：要听劝告、不要自作主张、
取舍是什么？取舍就是你想要得到某样东西，就必须放弃另一样东西，取舍同时也体现着一种智慧和领悟。而今天，我们就面临了一次取舍——玩篮球和练*下午的做操比赛。
上午，张老师对我们说：“下午有做操比赛！”听完我们全班都很兴奋。老师说：“周沫，下午的做操比赛请你组织大家讨论！”
周沫告诉我们该穿什么校服，并与章天乐一起带领大家讨论做操比赛的名次问题。对于名次，我们都信心不足，觉得这次比赛不可能拿第一，只能拿个2、3名，甚至垫底。章天乐说：“我觉得拿什么名次不重要，只要我们尽力了就可以了。”我也觉得如此。
可是到了大课间的时间，我们把下午的做操比赛都抛到了脑后，只顾着可以打篮球。在打篮球时我没有看见同学们一点的忧愁和紧张，我们玩得很洒脱，很快乐。到了下午的音乐课，听见做操比赛的铃声响，我们才想起比赛的事。有的同学觉得中午没练*，很可惜；还有的同学觉得中午的打篮球是一种放松，临时抱佛脚是没用的。
下午第一节课，张老师叫我们理解取舍的意思，是该取玩篮球舍弃练*，还是舍弃玩篮球取练*？同学们有二种不同的答案，有的说临时抱佛脚是没用的还不如放松一下；有的说应该练*。张老师说：“玩篮球一周可以玩个3、4次，经常可以玩到；而做操比赛却是个难得的机会，可以展示我们、锻炼我们的机会，可你们却取了前者，舍弃了后者。”
听了张老师的话语，我们才恍然大悟。我想：在这次取舍面前，我们只顾着可以快乐一下、开心一下，做一些经常可以做到的事，却没有想到做操比赛是个难得的机会，俗话说“机不可失，失不再来”。而我们白白浪费了这次机会。
取舍，这是一种人生的最高智慧。在以后，我们会经常遇到这种取舍的问题。鱼和熊掌不可兼得，我觉得我们以后要理智地考虑之后，才下决定。不要贪得小，而舍弃大！
为什么，你会选择在这里生长?
——以底色为话题的作文范本10份
子曰：“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香；与恶人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭。”人之底色有着与生俱来的成分，也不乏在成长过程中受纷繁世界的影响、
底色，非一朝一夕即可沾染永固，经一番精心加工方可愈加绚丽多姿。
李健，十年隐没于人流，将人生慢慢酝酿。正如他的歌词一样“生命的河从身旁流过，将回忆慢慢淹没，那年春天燃起的篝火，多少年以后泛着泪光闪烁”，看过一年又一年的流水，让火焰点亮最纯真的自我，十年后的一举成名也就将他的人生抹上最美的底色。
反观当下，底色似乎成为了大众眼中可有可无的存在。碌碌无为者从不在乎自己的底色暗淡无光，也不在乎成功者的光芒万丈。殊不知“细雨湿衣看不见”，一点一滴的累积方使那底色逐渐光鲜亮丽，不受杂尘的'玷污。
苏子自成一派，非欧公慧眼识才，尽力提举，而是饱读诗书，腹有豪气的壮志底色；仲永失才，非年少之祸害，而是不思进取，固步自封的阴暗底色；红楼惊世，非词藻华丽，而是雪芹批阅十载，增删五次的绝美底色。
对于每个人来说，底色是属于自己的颜色，不要指望你生来就是快乐的、幸福的；人生底色需要你自己在成长过程中不断地加以渲染，就像在你的人生画布上努力地涂抹其他色彩。
柏柆图在《理想国》中写道：“有时我们所期待的，往往是我们所得到的，我们总是东张西望，却忽略了我们所想要的。”诚然，我们总是想将人生步入最辉煌的一瞬，然而过分的渲染让底色娇艳，却不免让人感到一丝厌恶与不安。因此无需刻意，只要做好一点一滴，便是给底色最好的一丝渲染。
程银彦曾说过：“你真的读懂人生了吗？你真的了解什么是安好么？那是一种*和的感受，是无论何时何地、睡梦中醒来，都十分确定的安适。这种安适就是人生的底色。”
踏花归来马蹄香，纵马，过花，让最美的底色留在的你脚下，留在你的生命中。
老师常常教导我们看待事物要透其表象，看其本质，也就是事物的底色。
就拿人们常挂在嘴边的“人生”来说，它的底色是什么呢？
人生的底色是充满汗水和拼搏的金色。人生是一条每个人都有病且想为之奋斗的路。每个人都想拥有一个成功的人生，为此便离不开努力。这是二十岁时的人生，考验人的意志。
人生的底色是思想提升的过程。美国伟大的总统林肯也是这样认为的“我的一生中，在每一个思想能够开花的角落，都试图拔出荆棘，种上鲜花”。人生之初，一切空白，需要自己装饰，辉煌的人生由自己打造。古今中外，那些有名思想家，都是在自己人生的每个角落都种满了“思想之花”，待到花开之际，便是你绽放光彩之时，前提是你要用汗水浇灌，让花儿在。这可以说是三十岁的人生，考验人的智慧。
人生底色是一条分叉路口。“我宁愿做一颗华丽的陨石，完完全全的燃烧自己，发出光热，也不要做一颗永远沉睡的星球”，这时杰克·伦敦的选择，“舍生而取义者也”这是孟子的.选择，“面朝大海，春暖花开”这是海子的选择······不同的人选择不同的路给人生装点上不同的底色。只有选对了路才能走出光彩，走出属于自己的人生。这应该可以说是四十岁的人生，考验人的判断力。
本杰明·富兰克林对人生底色的见解更加简洁“二十岁时，主导人的是意志，三十岁时是智慧，四十岁时是判断力。”
人生苦短，韶华易逝。不要以为站在原地，不在路上前行就不会到达终点，你错了。你不行，路就会逐渐坍塌，直至你脚下。人事有代谢，往来成古今。你今天的颓废会成为历史，但莫因此放弃，想着反正都会成为历史就不去努力，虽然结果都一样但重在过程，要不枉此生这才能让人生的底色真正绽放出光彩。
老师教导的没错，只有看透了事物的表象，才能看到人生的底色，让黯淡的生活充满光彩！
一幅画，有底色，那是美丽的衬景，是还未涂抹之前的真色；一湾水，有底色，那是清灵的透视，是还未混浊前的清晰；一座山，有底色，那是伟岸的沉稳，是还未开凿的庄严。人，有底色，那是人生的个性，是还未世俗之前的张扬。人生就是在不断地希望与失望、成功与失败、欣喜与失意中一次次地蓦然回首，一次次的难忘。尽管人生会有没有舟船的`渡口，也有百万次的磨钝与苍凉，我们也要描绘自己的底色，做个张扬个性的强者，让底色成为特色。
苏格拉底说：“认识你自己。”作一个了解自己的人，探清自己的底色，找到自己原本属于自己的个性。舞台上，她是美的化身；生活中，她是坚强的使者。虽然生活在无声的世界，她也找到对舞蹈的热爱，这也许是她的底色，她找到了自己的个性，在逆境中不屈，于是她让我们看到了一个极尽完美的人生。她是邰丽华。
要想描绘自己的底色，还要坚持不懈。齐白石以画虾闻名，徐悲鸿以画马闻名，黄胄以画驴闻名；苏轼以豪迈洒脱著称，柳咏以婉约柔媚著称，李白以狂放不羁著称；孔子成仁，孟子取义，庄子逍遥。他们各有各的底色，正是因为他们“用志不分，乃凝于神”，才成就美名，成就特色，坚持成就个性。
诚然，张扬个性，描绘底色，不是无所取舍。“金无足赤，人无完人”，我们只有将有价值的底色挖掘，给自己的人生才能装扮有意义的底色。或者曹操的奸诈，或者周瑜的心胸狭窄，或者秦桧的见利忘义，都是黯淡人生不光彩的底色，悲剧的命运，悲惨的底色。
不要在莽莽松林中，嗟叹自己是孱弱细小的一株，因为自己也有绿的底色。不要在苍苍山石中，慨叹自己是细微无力的一粒，因为自己也有石的底色。不要在茫茫深海中，感叹自己是微不足道的一滴，因为自己也有水的底色。做一个有底色的人，用心描绘自己的底色，不断让自己的底色成为特色，让个性发挥它应有的颜色。
在这个张扬个性的年代，我们要描绘好自己的底色！
天空有点黑，凉风吹过，让人从头凉到脚。已经是深秋了。
那个人坐在地上，背靠着一棵大树，手里拿着一个木箱，正对着他儿子的学校。他来接他。但这时，他正盯着那个木盒子，眉头紧蹙，露出一脸悲伤。
盒子被偷了，这没用。他身无分文，现在生活越来越艰难。盒子里有数百美元和一块透明的圆形玉石。如果你节约使用，你可以得到足够几个星期的食物和衣服。但是这个箱子被偷了，而且是从两个老人家里偷的，这也正是他心烦的原因。
大树上的叶子忍不住萧瑟的秋风，纷纷打着旋落下来。从树枝被拆下的`那一刻起，关于它的一切只能封存在历史相册里。而大树没有红花绿叶的伴奏，只能光秃秃的站在地上。
枯萎，衰老.对于垂死的老人来说，和死去的老人有什么不同！为什么要让他在离开的时候承受寒风？再说我自己家里有父母，怎么能不管呢？
那人一头雾水，嘴角不停抽搐。他以为再拿不到钱，家里就没有饭做了。就算他能抱，孩子们能抱吗？父母会怎么做？况且孩子还要上学，父母年纪大了，身体不好，还有很多地方可以花钱。一切似乎都混在一起了，弄得男人心里一片混乱。
那人索性把心收起来，决定把玉卖了换钱。他站起来，大踏步向前走，一步、两步、三步.突然，男人停下来，他突然想到一件事：如果儿子知道他是小偷，他会原谅自己吗？父母会接受这些不干净的钱吗？而你会过上舒适的生活？
“生命的开端，自然是美好的……”读书的声音来自我儿子的学校。“是的，人性要善良，人要保持善良的本性。”男人喃喃自语，一幅童年天真快乐的画面出现在他面前。他知道送儿子是对的，学文化，是个善良的人就不能落后自己。然后，男人笑了，笑得很自然，眉宇间的悲伤也散去了。他相信总会有希望。
他拿着一个木箱，轻而易举地向老人的房子走去。这时，一束柔和温暖的阳光洒在大地上，就在那个人之前站的地方，照在那个显示人性底色的地方。
我望着眼前这一张巨大的白纸却无从下手。这节画画课，老师给我换上了比以往大很多的纸。由于画的内容不一样，进度也不一样，我对面那个小女孩已经开始上色了。她在颜料盒蘸了少许大红色，又将笔伸进了盛白色颜料的格子。“哎，说了多少遍，蘸白色之前要把笔洗干净，直接蘸会弄脏颜料的。”老师无奈地又拿起一支笔将白色中的一抹红挑掉。
我又开始发呆了。
周围每个同学年龄几乎都比我小那么几岁，她们的调色盘五彩斑斓，鲜艳夺目。低头看看自己调的颜色，都是普蓝、藏青这样沉郁忧伤的色块。
“爷爷你看这幅画好看吗？”记忆中自己稚嫩的声音浮现脑海。“好看，但是为什么都只涂白色呢？”“白色最容易涂啦。”我这样回答。爷爷皱起眉头：“你看看纸是白色，你又涂了白色，有区别吗”“没有。”我低头瞅瞅自己的画，不吭声。“哎呀你还小，以后再跟你说。”爷爷手中握着那把他最喜爱的脸谱扇子，轻轻地摆动慢悠悠地走开了。
“老师，你说纸为什么是白色不是别色的？”我回过神问道。老师说：“只有白色才可以包容所有颜色，不会改变任何颜色原本的'样子。”她一边帮同学改稿一边说。
噢……这干净洁白的纸。
我握起笔，开始了作画之旅。这次我没有参与大家的聊天，认认真真打完底定完型，很快，就差勾边和上色。我将自己的调色盘清洗干净，几经思考拿起画笔伸向了白色。老师以为我又要偷懒涂白了，却见我洗了洗笔蘸取最爱的普蓝色。调色盘那小格中白与蓝渐渐融合，时下流行的“果冻色”蓝色变出现了。于是乎，我完成了自己第一幅如此青春洋溢的色彩画作。
一张白纸可以接纳一切色彩，取决笔尖它的选择；一个人洁白如纸，成为什么样子也取决于自己为生命画布浇上什么颜料。生命最初的白皙到可爱天蓝；青春激烈的火红到褪去热情的淡淡浅绿；树木浓阴的墨绿到枯燥的杏黄。最终我们归于*静，好似落了大雪白茫茫的尽头。
用白作底，绘制生命。
正所谓“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”。书是人类必须的东西，只有一本好书才能使读者品味出其中的奥秘，能够在书的海洋中畅游。书中的知识是取之不尽，用之不竭的，只有用心去读才能明白书中所讲的含义！
我，原本沉沦在孤独中的孩子，无意间我结识了一大堆的书朋友，他们一个个地互相给我讲着大道理，我就像和一大群伙伴们一起探索、研究。有了这“一群群伙伴”的加入，我的生活渐渐地充满童真童趣，一步一步地走向了正确而光明的道路，我坚信那儿一定有许多伙伴在等着我。看，他们正在向我招手呢。所以，我一定要一直顺利地走下去。不过事情不可能有如此完美，一切尽不如人意。我每天读书，不停地读，只知道死记硬背，最终我竟将读书的真谛忘到了九霄云外。那时，我甚至觉得一天就像是一年，时间是那么漫长，生命是如此短暂，一切的一切是那么黑暗、恐怖，我实在是太痛苦了。“为什么读书会让我如此痛苦，为什么？”正当我彷徨之际，一语惊醒梦中人，“不经历风雨，怎能见彩虹”，此话让我重拾那跌入深渊的.自信，重新振作，边读边做笔记，一有时间便去读，读至今日的我，已经大不同以前那个失落的小子，那是我过去的阴影，如今的我已经脱胎换骨，而这一切，都得要归功于那在我身无私奉献了三年的“恩师”，他与我的一点一滴早已储存在如今这充满知识的大脑中，他用他“一生的一点一滴”使我夺得了金钥匙，走进了知识的殿堂！
相信你自己会遇到一个“好老师”。只有你自己去挖掘潜在的知识，走进知识殿堂后，便会发现读书的真谛：读书不是为了别人，而是为了自己，只不过因为一个人的理念不同最后的结果也会不同。只要有恒心，铁杵磨成针。到最后你登上了知识的巅峰，别忘记小时候共陪你走过童年的好朋友哟！
一杯普洱清茶，就这么淡，淡得仿佛无味。香味更清，清得几乎没有，唯一口中的清润，鼻中的清芬，仿佛置身田园，满是青的草，绿的叶，繁的花，这馨香，似有似无，似无还有。人生如茶，有的浓，有的淡，浓有浓的味，淡有淡的味。每一种人生，都是滋味。茶在杯中沉浮，人在世中沉浮，心静，则一切静。淡，才是真味。淡淡的，无关风月，无关你我，那是生活的纯真，有着童年般的快乐。简单的，是快乐的，有着淡淡的清欢。也唯有在这清冷和淡里，冷一下，再热，慢慢走，悠着点，这才是生活。
白石的画是淡的，清逸的几笔，神韵皆在其中。那虾是透明的，笔墨是简洁的`，鲜活的生命，竟是那样栩栩如生。板桥的竹是墨色的，简静的几杆，稀疏的几片，让人感受到什么是风骨。不画水，则见水。不写风，则有风。自是淡中得了真味，画意在似与不似之间，虚与实，浓与淡，刚与柔，缓与急，所有的矛盾都在这里统一，融合。只可意会，不可言传，这就是禅，就是境界。王维的诗，柳宗元的小品，都是得了淡的神韵。柳子的“千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”也是得了淡的真趣，一片空无里，包容万象。其永州八记，自是清冷与淡里馨香流淌。
人生其实是一个把书读厚，又读薄的过程吧。从空无一物，读到诗书万卷;又从诗书万卷读到空无一物。从无都有，又从有到无，其实就是一个轮回。心如明镜，照见万物，本无增减。读过千卷万卷，过尽千帆万帆，经过千人万人，染了吗?没有，依然不垢不净。万物心中生，万事心中灭，生灭了没有?没有，依然是不生不灭。天上云来云往，路上人来人往，佛说一切皆虚幻，哪里有来去?
一本书，读到无字。一杯茶，品到无味。淡淡的阳光，淡淡的风雨，淡淡的馨香，淡淡的心境。用安详恬静的姿态纯粹着生活的情调，用清雅恬淡的芳香演绎着生命的内涵。
“如果奇迹有颜色，那一定是中国红。”——题记
望着那面鲜艳的***，听着那首威武的义勇军进行曲，我不禁感慨万千，在过去几百年间，中国饱受屈辱，遍体鳞伤。第一次鸦片战争爆发，硝烟弥漫，多少英勇的战士为此牺牲，但却只换来了丧权辱国的《南京条约》，接着《北京条约》、《天津条约》、《辛丑条约》等屈辱的条约接踵而至，即使伤痕累累，在家国情怀之下，也熄灭不了爱国烈士们的熊熊斗志。何为爱国？是林则徐虎门销烟，是邓世昌为国献躯抵敌舰，是鲁迅的弃医从文，更是***的“为中华之崛起而读书！
如今，祖国被爱国人士们叫醒了，东方的一头雄狮也觉醒了，我们国人在国外的眼中再也不是***，中国，正在朝着光奔跑。钱学森的爱国实际，让我感动。
1949年新中国成立时，当时任加利福尼亚工学院超音速实验室主任和“古根罕喷气推进研究中心”负责人的钱学森深为祖国的新生而高兴。他打算回国，用自己的专长为新中国服务。但那时候在美国的中国科学家归国不易，而钱学森的专长又直接与国防有关，美国千方百计要将他留下不让他回国，他历尽艰辛才终于回到祖国怀抱。
“爱国从不是空泛的，深厚的爱国情，高远的强国志，落脚点在于务实的`报国情。”钱学森的五年归国路，鲁迅的弃医从文挽救民族魂，袁隆*的喜看稻菽千重浪，钟南山的临危逆行，这不正是报国情的体现吗？“长江后浪推前浪。”后浪又是怎样的一群人呢？“后浪”在我眼中就像一只冲锋队，他们在时代的前沿里继续开拓，继续进取，带着前辈的荣光和精神，在这个时代里继续书写我们国家的华章。
作为中学生的我们，虽然不能发现并创造什么新科技，但我们可以努力学*，只争朝夕，不负韶华，以吾辈之力，与祖国携手共进，为实现中华民族伟大复兴而做出努力。
日光微斜，斑驳的光影在青石板间浮动。
玻璃珠串成的门帘在风儿的吹拂下叮咚作响，轻轻掀开门帘，木头的清香夹着些许幽幽的暗香浮动着，她**于小木桌前看着设计手稿，一遍又一遍，不厌其烦地删改着。
这幅桃花图到底用什么颜色作底才好呢？白色？整体感觉过于单调，没有生气。粉色？又与桃花的颜色相融合，太过于饱满，久而看之，则会产生一种厌倦感。
揉揉发酸的眼睛，扶着沉重的脑袋，不禁想着是随便选一种颜色，还是仍坚持寻找最佳的底色呢？哎！轻叹一声，还是先去后面染房看看吧！沿着曲折弯延的小路，鸟儿轻唱，雨后的清新空气都使她微微舒了口气。
一个又一个大染缸整齐排列。高大的架子垂着各色的染布，深红的、粉红的`、天蓝的……就是没有她称心如意的颜色。穿过庭院，来到调色室，拿着画笔随意地涂抹着。一抹鹅黄从眼角掠过，是新来的小姑娘。忽是想到了什么，挤点浅黄兑点水，轻轻地再抹上一层白色粉料。最后再加点淡粉，不停地调和着！粉黄上点缀着红、白，相融着桃花，再配上棕色的枝干，定然别有韵味。赶忙喊来染布师傅，让他加紧调制这种颜色，兴奋的心情难以抑制。
