成长的风雨作文范文十份

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  成长的风雨作文 1

  肚子早已经饿得咕咕叫了,可放学铃一直没有响。

  盼望着,盼望着,放学铃终于响了,还好老师没有拖太长时间就放学了。我飞快地跑到停车点,在几百辆花花绿绿的车辆中搜寻我的”座驾”――那辆绿色的电动车。然后推上车和同学们有说有笑地走出了校门,看着天上的蓝天白云,路旁的小摊小贩,心情是格外的爽。

  来到了岔路口和同学分别后,我骑上车拐进了常走的那条胡同,可还没有走多远就感觉到车有些不对劲,每次向前走总会听到“噗呲”“噗呲”的声音,而且车速越来越慢了。我赶紧跳下车查看是什么情况,看到电车后胎瘪瘪的,心想:“车胎烂了没气儿了,真倒霉!这什么时候能到家呢?”没办法只能推回家了,因为车后胎一点儿气也没有了,推着走也好像车尾挂了一个几十斤重的大铅锤,我是又用电又用力气它还是慢吞吞地走着。

  有几个穿着我们学校校服的学生骑着车从我旁边飞驰而过,也有急匆匆下班回家的叔叔阿姨从身边经过,一路上只有我推着车慢慢地往家走。所有从我身边经过的人都要一脸狐疑地看一下我,然后又急匆匆的走远了。

  我的心情郁闷到了极点,真想把车扔到路边自己走回家,可又舍不得。再看刚才还是蓝天白云不知什么时候变成了灰蒙蒙的天了,几只小狗在路边追逐打闹,一阵风刮起的尘土吹到了我的眼睛里,一下子迷了眼睛看不清楚路了,只好停下来揉眼睛。

  今天真是屋漏偏逢连夜雨,倒霉透顶了。

  眼睛好点儿了,我推着车子继续前进,好容易能看到家门口了,远远的看见老妈站在门口向这边张望,瞅见我后向这边跑了过来,“怎么回事?车坏啦?”妈妈焦急地问。

  这一问不打紧,我的眼泪唰唰地就流了出来,带着哭腔说:“车胎烂了,我从学校一路推回来的!”我妈接过车,让我先回家吃饭,端上碗一看时间已经12点半了。我狼吞虎咽地吃起来,老妈坐在旁边开导我:“吃完饭先骑我的车去上学,下午我把车推去给你修修。瞧你刚才哭那样吧!一点儿都不像男子汉,你要记住,做任何事都不可能一帆风顺的,人的一生坎坷的事多着呢,遇到一点儿困难就哭鼻子,能有什么出息。”

  后来想想,自己当时确实太丢人了,有什么可哭的。挫折、困难、失败等等这些都是人生的经历,不经历风雨,怎能见到美丽的彩虹。正因为有了这些人生的磕磕绊绊,我们才能成长的更快,才能变得更加坚强。

  成长的风雨作文 2

  “不经历风雨,怎么怎么见彩虹,没有人能随随便便成功...”每当我遇到困难,想要放弃时,脑海中总浮现出这句歌词。对它,我感触很大。因为歌词,往往是最感人心弦的。

  风雨,在我眼里,亦是成功的代名词。风雨与成功并兼,风雨,是生活对我们的考验,是知识对我们的考验,是家人,老师,同学对我们的考验。如果越过这道坎,我们所面临的,将会是生活,家人,老师,同学,甚至是知识对我们的认可,对我们的肯定。既然他们给予我们信任,那我们就不该令他们失望。俗话说:一物换一物,有舍才有得。风雨,是最好的代名词。

  风雨像我的家,是我的避风港,有时候,我拿它来当挡箭牌,因为困难,因为艰巨,所以拿来当我不想学*的借口。有时候,我拿来当挡箭牌,因为困难,因为艰巨,所以我更想突破,更想超越自我,所以拿来当我想学*的借口。风雨这个词,似乎在我的生命中招之即来挥之即去,却又好像很渺茫,很漫长,离我还很远。有句古话说得好,正所谓:远在天边,*在眼前。

  伴随着我渐渐的成长,我也越来越坚强。在我的内心深处,那座坚强乐观的城墙已经愈加的厚重,加固的很稳重,不容易倒了。这都源于那些年,风雨对我的打击,对我的历练,对我的鞭策。

  成长的风雨作文 3

  “他说风雨中这点痛算什么,擦干泪不要怕,至少我们还有梦。”这是我最爱的歌《水手》中的一句。有一次的风雨经历让我永久难忘,也让我感觉自己长大了许多。

  一个星期六的晚上,我、弟弟和妈妈学完吉他回家。那天老天不给力,雨下得又大又猛,我们出来的时候没有下雨,因此没有带伞。望着漆黑的夜空,大雨似乎没有丝毫减弱的样子,街上很多地方早已水流成河。我抢着背吉他,以便减轻妈妈的负担。我们冒着雨来到一个离琴行很*的避雨处,等雨稍微小了一点,我们又冒雨跑过马路,在穿过马路的时候,我怕弟弟被飞驰而过的汽车撞伤,于是我牵着他的手小心翼翼地过了马路。我们来到一个商店前,又下起了倾盆大雨,我们只好到商店里避雨,顺便买了点吃的,这时离家还有一段距离,外面的雨越来越大,路上的车辆越来越少,我不禁想快点回家。等雨势稍小,我们又冲进了雨里,许多地方的雨水很深,淹过了我的小腿,我们费力地前行着,妈妈想帮我背会儿吉他,我没有同意,虽然此时我感觉又累又冷,但是我还是努力坚持着,此时我是妈妈的依靠,弟弟的榜样。妈妈带着我们沿路边小店的屋檐下走了一程,雨稍微小一点了,我看到很多的房屋已经一片漆黑,只有路灯还在寂寞的亮着。离家的距离不是很远了,我们互相鼓励,开始慢跑起来,快了,快到了,我看到了熟悉的一切......到了家以后,我们三人都被浇成“落汤鸡”了。

  经历了这件事后,我知道了只要不放弃,就一定会抵达目的地;只有亲自体验到了风雨,才会有自己深刻的感受。阳光总在风雨后!

  成长的风雨作文 4

  成长是人生中一个必然的过程,而在成长过程中,风雨、阳光,这一切都是必然,阳光从正面给我们滋润,给我们勇气,使我们能够茁壮成长;风雨则从侧面辅佐,给我们生存的经验,在失败的教训中步步向前。这两者缺一不可。

  那一场暴雨……:

  朋友――成长中一座彩色的天桥但如果不去珍惜,那么彩色就会变成灰色,给我们带来的就是风雨雷电,就算你是搏击风雨的海燕,也说不出那句台词了吧!一次,跟某位同学约好一起去公园骑自行车,我却因为贪玩电脑游戏而毁了约,让那个诚信守时的同学在那个寒风凛冽的下午,白白等了那么长时间。等我想起这件事时,只是不停地自我安慰,却没有想给他道个歉。假期很快结束了,我又见到了那位同学,但我们站在一起时,头上笼罩着乌云,不像从前永远笼罩着祥云。又一次,我向他请教一道题目,他都没看一眼,直说不知道,没办法,我只好走开了,嘴里却不停的咕哝着:不想讲就别讲,直说嘛,摆什么架子。可自从那件事以后,我感到孤单与寒冷。这时,我才开始对那次失约感到自责,多次想找他和好,他却理也不理我。当我意识到我的形象已在他心中破灭时,痛苦了好久。似乎历时一个世纪,也好像经历了一场特大暴雨。就这样,我彻底告别了我人生中的一段友谊。这件事让我更加的珍惜友谊。

  那一缕阳光……:

  阳光,顾名思义,这乃是早晨的太阳,也是一切美好事物的象征。今天,早晨起床,阳光明媚,喜鹊一只只掠过,奠定了一天的好运气。果然,中午刚吃过饭,我正咀嚼着一颗青菜,若无其事地哼着歌。这时,组长发下了默写本和课作本,我刚想翻开来着,却被同桌一把夺了去,他瞬间翻开两本本子,惊叫道:哇!你尽然全对耶!我凑过去一看,果真如此,心里爽歪歪的。正是生活中有这么多阳光存在,才使我们的内心充满信心,有力量勇往直前。

  这就是风雨与阳光,虽然一个让人悲伤,一个让人开心,但我清楚,有风雨,也有阳光,这才叫成长。没有风雨,我们将重现纸上谈兵的历史悲剧,但没有阳光,我们将会被挫折打到,最终丧失信心。两者相辅相成,缺一不可,愿我们都有完美的成长过程!

  成长的风雨作文 5

  “叮铃铃”,上课了,同学们如脱缰的野马一般奔向教室。

  这节课是语文课,要发语文卷子,我的心里像有一只蹦跳的兔子一般,砰砰地跳着。“现在开始发卷子。”讲台上传出老师如百灵鸟般清脆的说话声。“杜宇哲96分”老师刚念到这儿,在我后边坐着的杜宇哲同学发出了一阵阵欢笑声:“什么,我居然考了96分,太不可思议了!”杜宇哲发疯了似的在后边狂笑。只见他一只脚站在椅子上,另一只脚站在地上,摆出了一个帅气的姿势。“胡�r涵94分”“什么!我竟然比他低2分,不可能,不可能!”我脑瓜子一片嗡嗡声。

  放学了,那试卷在我的口袋里如千斤重似的。唉!抬头望天空,天空乌云密布,狂风吹得树木在摇摆,花儿也低下了她那娇弱的头,小鸟不像往日那般欢快地唱歌,而是在哀鸣。

  我无精打采地走在路上,雨娃娃一下子跳出来,在空中欢快地舞蹈后,又投进了大地母亲的怀抱里嬉戏打闹。雨点打在我的脸上,我顿时感觉万箭穿心。“好冷!”我没想到雨点也在嘲笑我,欺负我,这让我更加心灰意冷。

  回到家里,妈妈的斥责声,爷爷的唠叨声,奶奶的叹息声,这几种声音混合在一起,最后合成了一段“经文”,而我就如同《西游记》里的孙悟空一般,被唐僧的紧箍咒念得头昏目眩,不识东南西北。我一气之下把自己关进了书房内,泪水如脱离丝线的珍珠一般,带着它那晶莹的长尾巴划下我的脸颊,滴到了地板上,滴落的泪滴瞬间变成了褐色。

  这时,我忽然看见院子的一棵小草,它在那顽皮的雨娃娃怀抱里挣扎着,不让自己受到风雨的伤害,只要风雨稍弱,它就勇敢地直起身子。我看到这一幕,不禁心里一惊,小草都如此顽强,那我也更需要努力。我要成为像小草一样顽强、不怕风雨的人。

  从此之后,我更加努力地学*。当我遇到不懂的难题时,我会第一时间去请教老师,彻底弄懂弄透,哪怕这道题是一颗核桃,我也要把它砸碎了,嚼成粉末,吞下去!就这样,我日夜进攻,终于又盼到了一次的语文月考时间。

  在这次的考试中,我认真答题,仔细思考,丝毫不敢有半点马虎。终于,考试成绩出来时,我的心都跳到了嗓子眼。“胡�r涵97分”我高兴得眼泪都落了下来。这么多天的努力,终究没有白废!这次,杜宇泽因为骄傲,分数大跌眼镜,只考了83分。

  此时的天空是那么蓝,花儿释放着自己的芳香,大树像一个个战士一般站得笔直,小鸟叽叽喳喳的,像是在庆祝我。小草在风的吹拂下,像是在草地上跳着它们那欢快的舞蹈。

  失败乃成功之母,我们要从失败中吸取教训,不要放弃,那成功就离你*在咫尺。反之,如果你遇到困难就退缩和放弃,那成功离你远在天涯。我也感谢那棵小草,是它,让我在风雨中成长了,在风雨中强大了!

  成长的风雨作文 6

  风雨中的坎坷,是通向成功的大门,门后是一片灿烂的彩虹;跨过坎坷,才能看见美丽的彩虹。

  ――题记

  “啊!这么悲哀啊,又一个倒数第一!”我不由感慨道。“哇~怎么学的?第一又是你哦!~”后桌坏笑道。“我……我……不行啊?”我难过的低下了头。无数道**般的目光向我投来,悲哀!

  社会,社会……令人头疼的科目!倒数第一,倒数第一……多么刺眼的字眼!社会老师又一次把我叫到办公室,“哎!你怎么学的?别的科目都这么好,怎么就社会这一个不好呢?你又不笨,相信自己,加油啊!”社会老师怀疑的眼光里带着鼓励和信心。天啊!令人头疼的社会!

  不行,我可是不甘落后的女孩,于是……

  晚上,9点半……终于做完所有作业!一个小女孩拿出社会课本,翻开那本沉重的社会课本,上面密密麻麻的字像一个个强烈的小生命,与你抗争着。终于,10点,天!可背完前5课了!我躺倒在床上睡起来……

  白天,社会课上,只见社会老师认认真真的讲着课,而我仔仔细细的听着课,不时的记着……

  又一次社会考试,天啊!分数,分数,分数……我的满脑子里全是分数!“才女!哎?怎么?怎么?好怪呀!没考倒数第一……让你同桌占了!哎……”后桌带着阴险的声音说道。“78!”汗……30多名!好在我一番努力没有白费!

  *惯还是坚持着……又一次社会考试开始了……

  “83分!去社会办公室!”学*委员对我叫道。

  社会老师和蔼的说道:“看,我说吧?你又不笨,记住,只有通过自己的努力才能获得成功,挫折是通向成功的必经之路,相信你会坚持不懈,继续加油!”我点了点头。

  挫折是通向成功的必经之路,相信自己,总有一天你会看见前方不再是风雨,而是你所要的彩虹!

  成长的风雨作文 7

  校园的生活总是不*静。

  惊喜会随时浮现,风雨也是一样。补课已经三星期了,好不容易盼来的一点氧气又被月考这把利剑刺破,狠狠的砸在我们心头。

  “不是才刚开学吗?”一名同学惊慌地问,但却没有停下啃指甲这个动作。

  “谁跟你说补课不算开学?”班主任两手插在裤兜里,每隔五秒推下眼镜框,面无表情地站在那里,注视着一堆惶恐不安的脸庞。教室里的抱怨声此起彼伏,我也不例外。

  班主任在班里慢悠悠地挪着步子,头上的风扇在呼呼的响,除此之外,还有那不断闪烁,像断了片似的投影仪,配着班主任一字一顿的演讲,我忽然感到心跳开始加速,觉得头晕眼花,仿佛面前有一个人说道:“快,快打120……”

  无奈的考试,无奈的煎熬,以及无奈的我,但一想到还有十分钟就可以放学的事,立马就高兴起来,但我的视线却又恰巧不情愿地落在桌面上,成堆的作业……

  同桌也在发愁,因为我一愁就不借她看答案了,于是便转移我的注意力,装作开心地说道“看那天边的云多美啊!”但我的心却告诉我:是啊,红的像试卷上的许多红叉号。

  “班主任说过,困难是弹簧,你弱他就强,所以你得开心起来,看看美好的未来……”“是啊,还有好多卷子,好多考试。”她白了我一眼“你看啊,(小峰)班主任他还不是为了我们好,我们要开朗起来,不就一场考试吗?多看看书就好了。”“对,看书。”

  我掏出历史课本,默默地背着,留下了一脸黑线的她。

  虽然我很紧张,但也很快就释然了,毕竟人生还长,这不过是人生的一场小雨,我们在这场淅淅沥沥的雨中穿行,不过是满眼的诗意和清新,为何要怕他呢?它不过就是一个小小的弹簧罢了,只需一抹小小的坚强就能搞定。

  风从水面飘过,留下圈圈涟漪,光从云中穿过,留下丝丝温暖,时光从林中穿过,留下一环环的年轮,我们在风寒雨雪中穿行,定会留下一片坚强而难忘的青春岁月。

  成长的风雨作文 8

  在水的浇灌下,小草才冒出了芽头;在雨的冲洗下,雨后才出现彩虹;在高温的烘烤下,面包才传出香味。俗话说:"不经历风雨,怎么见彩虹。"我们面对着一道道山岭,不爬过去怎么知道这山后有什么呢?

  繁重的学*任务总是压着我,我快喘不过气来了。面对着一天天叠高的练*,我无可奈何,只好埋头苦干,争取快点消灭。我沮丧,我难过,望着不可高攀的目标,似是遥不可及的梦想。我累了,躺在床上,我想放弃了。不经意间瞥见桌上的纸条,那是母亲的字迹。母亲总是鼓励我,使我前进。母亲告诉我,只要努力,没什么做不到做的事。那软弱而又挺拔的身影竖立在我的面前,那是母亲。泪水滴打在纸条上,擦了擦眼泪,我又拿起练*册,坚定地写下去。

  我是一个胆小的人,不敢尝试,因为我害怕失败。不敢展现,害怕别人笑话。我想尝试,在一次社团活动中,我参加了播音社。那是一个锻炼的地方。记得有一次活动,现场需要一个主持人,我本以为不关我的事,但没想到,我被选中了。我顿时慌了,我并没有什么经验,只是初来乍到,刚学而已。我站在台下,不敢上去。在学长学姐的劝说下,我畏畏缩缩地上了台。看着底下吵吵闹闹的观众,我很紧张,拿着手中的稿子,手不停地颤抖。我求助似地看向学长学姐,他们都对我微笑。我鼓起勇气,似梦一般地念完了,只记得我念着一团糟,下台时我害怕学长学姐的批评,但他们不改神情,依然对我微笑。我现在还记得,他们说:"很棒呀!不是吗?"我尝试了,我成功了。

  初中的我成绩很不稳定,有时高有时底。在一次重要的考试中,我考砸了。那时,我在桌子上埋头大哭,很多同学都来安慰我,我依然大哭。四周的同学散去了,只有我同桌在一旁闲闲地吃着零食,我不禁疑惑,她不是也考差了吗?她悠悠甩来一句:"跌倒了就站起来,没什么可怕的。"我顿时停止了哭泣,抬头看向她,她像个没事人向我笑了笑。是呀!她说的对,不就是这样吗?

  我回头望望,那些小事都微不足道,但它们却能使我们成长。前方的路还很长,我会不畏惧前方的困难,越战越勇!

  成长的风雨作文 9

  “把握生命的每一分中,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功……”这是《真心英雄》中的歌词,正如歌词一样,人生也是如此,没有风雨,就没有彩虹,没有生活中的坎坷,怎么会有一条走向成功的路,没有哪个成功的人是走捷径成功的……

  有一颗种子,无意间掉到泥土里,于是,它开始发芽,在松软的土地中扎根,长成了一株小树苗。小树苗只有一尺高,它前看看,后看看,左看看,右看看,周围全是几十张高的苍天大树。它问问树伯伯:“树伯伯,你长那么高,能看到外面的世界吗?外面的世界是什么样子的,能告诉我吗?”树伯伯看了看脚边的小树苗,说:“外面的世界很美丽,只要你长得和我一样高,你就能看见美丽的世界了。”小树苗看了看树伯伯,于是心里暗暗下了一个决心:长成苍天大树。

  风吹、日晒、雨打,小树苗一点点忍受,它不断扎根在松软的土地中站稳。它吸取着地底下的水,吸取着一点点阳光,慢慢地,已经长到树伯伯的腰间。它看着头上的一片天空,于是,它更想看到外面的世界了。

  龙卷风来临了,它没有被拔地而起,洪水来了,也淹没不了它。对于它来说这些磨难,是对它的考验。它顶着风,冒着雨,一点点长大。它已经不再是当年的小树苗,它很快就能看到外面的世界了。

  它把根越扎越深,它把头越抬越高,狂风,暴雨已经阻止不了它了,它看见了!看见了外面的世界了!它已经长得比树伯伯还高,比任何一棵树都粗壮,它他享受着属于它的阳光,微风,它欣赏着外面的世界……

  最后,它被伐木队砍了,它不后悔,因为,它看到了那个美丽的世界,它终于实现了它的梦想,长成了苍天大树……

  是啊,人不都是这样的吗?有的人看见了自己走的路上有一颗巨石挡着,无奈地叹了口气,又原路返回,而有的人看见了,努力想翻越巨石;有的人视这颗巨石为爬不过去的坎坷,所以辛辛苦苦走完一半的路又白费了,而有的人却把这颗巨石视为走向成功的阶梯。

  成功的路上未免有不少磨难,但这些磨难是对你的考验。

  没有趟不过去的河,没有翻不过去的山,只有永不放弃的心……

  怕磨难的人是不会成功的;怕辛苦的人是不会成功的;怕流汗水的人是不会成功的;怕生活中的坎坎坷坷视是永远不会成功的!

  树为了长高,吸取一切可以利用的东西,人为了长大,吸取生活中的一切经验。

  成长的风雨作文 10

  我成长得历程犹如一棵树。

  等我还是一个小树时,依偎在爸妈的脚下。在他们的庇护下,我渐渐长大,直至被送到一个陌生的地方--那里有许多和我一样的小伙们。在那里我接触到了汉字,似乎我长出了嫩嫩的根须,不断的汲取营养。使我慢慢长大。

  三年后,我接触到了真正意义上的书本了,我觉得我长大了。于是每当放假,我就带着许多树苗们一起学*,玩耍。在这里,我也慢慢感受到外面的风雨

  有时甚至被它们打倒。但是我不怕,我要用我坚强的毅力打败困难!我要长出绿绿的枝叶!

  时光匆匆,岁月如梭!眨眼就到了青春年少的时候了,我也慢慢地理解了爸妈的训斥与责骂。

  我也渐渐地知道了什么是“风”什么是“雨”。

  爸妈告诉我,要想成为大树,必须要有充足的光照!毕竟太阳照亮的地方是有限的,而你必须学会竞争!牢牢抓住那块属于你的地方!即使你获得了那块地方,但你也不能放弃!因为最高处也必须承受更大的风雨!你必须做到风雨无阻!

  “对!我要做到风雨无阻!”我为自己鼓励道。我要成为一颗流星,即使发热,也要奔跑;即使陨落,也要发光!以自己微弱的光去照亮更多的人!

  我从不放弃……


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成长的风雨作文范文十份(扩展1)

——在风雨中成长作文实用十份

  在风雨中成长作文 1

  墨儿最*经历很多令人烦恼的事,你一定也很不开心吧?我知道,做一个文学社社长不容易,做一个负责任的好社长更不容易!但树姐姐你做到了。

  墨儿需要成长,墨儿需要历练,只是在发生不愉快的同时会连累墨儿的孩子,会扫墨儿孩子的兴。事情并不总是两全其美的,你说是不是?

  最*的事,墨儿的孩子挺过去了,或许不该说“挺”,因为这些事跨越的时间并不长。墨儿的孩子冷静地对待这些事并处理了这些事。墨儿真的长大了,姐姐你也很高兴看到这些吧?

  树姐姐你在大厅发帖说要离开了。我有点小小难过,但还是笑着祝你走好。多年混在网上的我已经看过很多分离的例子,得出一个结论——纵使不舍,也要尊重别人的决定,这才是对一个人好。我猜如果不是迫不得已,姐姐你不会离开自己一手建起来的家,对吧?

  学业为重。树姐姐你高三了,要冲刺了,要为自己的人生奋斗了,我们不能自私地因为自己的不舍而耽误了你。真心希望姐姐在高三多多加油,高考取个好成绩,然后来墨儿庆祝。到时候,全民欢庆七天七夜行不行?

  你说处理完最*的事就要换个社长了。

  姐姐,可不可以不要?你可不可以永远留在墨儿?我们可不可以永远在现任社长那一栏看到树姐姐?

  你将来会比较忙,所以你就抽空在这段时间整顿墨儿,进行改革。这样,墨儿的孩子以后就可以循着姐姐有条理地照顾墨儿。

  在风雨中成长作文 2

  那是一个晴朗的午后,爸爸和我决定到山顶去看风景。山很高,站在山脚下仰望,让人很是向往,迫不及待的我率先冲锋,一个劲儿地往上爬,爸爸可不服输,三翻两跃,紧随在我的后面。每一次看见爸爸快要追上我的时候,我都奋力往上爬,生怕他追上我。终于,我还是体力不支了,停伫在半山腰,爸爸也和我一样,累得上气不接下气了,所以我们爷俩就在那里停留了一会儿。“景色真美啊,想必山顶的景色更是迷人“,带着好奇心的我拉着爸爸说,”我们继续吧!“走啊走,爬啊爬,气喘吁吁的爷俩你扶着我,我搀着你,连步子都快迈不开了,但还是往上爬。终于,功夫不负有心人,我们到了山顶上,看着山下的景色我的心情格外舒畅,觉得一切都值了。因为在爬山的旅途中,我学会了努力。

  在风雨中成长作文 3

那是在一个深邃是山林里,长年树阴把阳光遮盖的严严实实的,所以除了树以外不可能再生长别的植物了。但是有一天,有只鸟儿把一粒小小的种子扔在了树下,那粒种子是什么,没有人知道。不久它就被土壤所埋住了,不见了踪影。你一定觉得它死了,可是它却奇迹般的露出了自己的小苗儿。对于高大的树来说,这2棵小苗儿是那么的微不足道。但是它却没有因此而放弃,因为它知道别人不能左右自己什么,所以它没有在意别人的眼光,仍然顽强的生长着。这一天,暴风雨来了,看那电闪雷鸣,风雨交加的气势使那些高大的树木顷刻间失去了往日的威严,东倒西歪地枝杈满地都是,还有几枝重重地砸在了小苗的身上,使它本来就没有几片叶子的躯干变得光秃秃的。枝杈也耷拉着,并且只听清脆的一声,它才中间折断了。天呀!这个小生命是那么不堪一击,它受了重伤!那天正巧有几只鸟儿停在了树下想把它拔走做巢,开始几只鸟怎么拽都拽不动,因为它的根已经深深地扎在了地下。它慢慢长大了!不久它就凭着自己那坚韧的意识开了花,那朵花,正随风摆动着。

有几个游人来到这里不经意地发现了它,有一个人尖叫道:“天呀!这儿竟然有一朵漂亮的花!”那人随后便去观察它,于是他蹲下来,却看到你朵花的躯干上有许多鸟儿啄的,风吹雨打的痕迹,于是他立刻明白了什么,顿时肃然起敬……

其实成长在阳光下的我们就应该像这朵花一样,不要只求表面*静的成长,而不去磨练自己。要不断去磨练,在风雨中成长,因为只有这样才会让心中坚韧的花开的更艳丽!而开花时所经历的磨练才是长久生命的保证!

在风雨中成长

时光的沙漏不停的行进,来不及告别叹息,昨日便已卷入时间的长流中旋转着成为回忆,然后一点点透明,最终消失。

不知不觉,距离开学时期已有两个多月,在这漫长亦短暂的时间内,我们在紧张的学*节奏中一步步成熟,走向成长的彼岸。

还记得第一次在校园中呆呆地望着,心中充满了惊讶;还记得语文老师强调数学,数学老师强调语文时,我们惊讶地怀疑自己是不是听错了,被老师指定班干部时,我们慌乱地四处张望,脸上是遮盖不住的青涩和稚嫩。初次面对吵闹的班级,想管却只能不知所措地站着,任凭两种思想在脑海中混乱的纠结着。还记得我们面对初中的挫折,绞尽脑汁的想着解决办法……而这一切,在不知不觉中已成为回忆的脚印,变成了一个个宝贵的经验。

“实验班的竞争非常激烈,想要优秀就必须比别人刻苦。”“一定不能粗心,不然年级排名就会下降很多。”老师的.谆谆教诲至今还缭绕于耳边。起初,我们以为有些夸张,而在残酷的竞争中,我们被成绩和排名的巨大差距而惊讶了,猛然抬头警醒,看出了实验班的压力。于是,我们沉默,开始学会独自勇敢地面对压力,在学海中乘风破浪。

军训中,腿脚的酸麻与饥饿一并袭来,如同一场场风雨,将我们的毅力、勇气在风雨中磨损地破碎不堪。我们痛苦地咒骂、埋怨,但终究在老师和家长地鼓励下站立,与暴风雨分离抗争。我们不再是在父母伞下犹犹豫豫的独生子女,而是军人,面对挫折和困难毫不畏惧,勇敢拼搏的军人。

在压力下,我们寻求改变,用青春的倔强和拼劲抗争:上课目不转睛地盯紧要点,不放过任何一个知识点;下课时间用来写副科作业,腾出晚自*的时间复*主科;吃完晚饭立刻去教室,紧张地复*迎考……不知不觉,面对难题,我们握紧手中的笔,耐心地拼搏,作业多,我们我们咬紧牙关,坦然面对一场又一场的风雨雷电。像重生的雏鹰,展开翅膀,在广阔的天空下自由翱翔。

在风雨的历练中,现在的我们,能够紧密,沉稳地处理一件件事务,逐渐养成了有条理、严谨、遇事冷静、细心的*惯,随时做好拼搏的准备,为班级贡献自己的力量。

我们坐在教室里发奋,用热血点燃梦想,阳光透过玻璃,却也逊色许多,在教室中冲击的,是火热的青春,是纷飞的梦想。那是任何空洞的词语都无法描述的画面。我们用梦想编制青春,用对梦的坚持,谱写青春的乐章。

如果说曾经的我们时在父母伞下胆怯的雏鸟,那么现在的我们便是渐渐高翔的鹰。我们奋斗,我们拼搏,我们自豪!我们将点燃种子的希望,召唤候鸟的飞翔,像飞扬的蒲公英一样,沿着梦想的轨道,勇敢地踏上属于自己的旅程!

 

在风雨中成长

阳光明媚的春天,我追求那灼灼其华的桃花;

赤日炎炎的夏天,我追求那接天映日的荷花;

硕果累累的秋天,我追求那犹傲霜枝的金菊;

寒风凛冽的冬天,我追求那犹有暗香的雪梅。

—题记

小草之所以青翠,因为它拥有对美的追求;树木之所以繁茂,因为它拥有对高大的追求;;雄鹰之所以能搏击长空,因为它拥有对广阔蓝天的追求;河流选择了高崖,宁可粉身碎骨,结果美丽由瞬间而至永恒,它追求的是勇往直前;飞鸟选择了天空,就算筋疲力尽,也要在风雨中逐渐成长,它追求的是敢于拼搏……成长的路上,因为有了追求才更具意义。青少年,是祖国的花朵,民族的希望,对于青少年来说追求更是成长的助推器,显得尤为重要。

有了追求就有了奋发的目标。84年前在一所小学的教室里,老师问:“你们读书的目的是什么? ”有的同学回答说为了当官,有的说为了发财,也有的说为了光宗耀祖;年仅13岁的***回答的却是“为中华之崛起而读书”。—语惊人,掌声四起。青年时的***便拥有了“为中华之崛起而读书”的伟大追求,这时时提醒着***要向着此目标不懈奋斗。

有了追求就有了前行的动力。达尔文从小就喜欢昆虫,热爱大自然,热衷于采集动植物标本,他想在生物学上有所突破,而达尔文的父亲却十分反对他研究生物,达尔文坚持自己的选择,执著地向着自己的追求而努力,终于,达尔文成为进化论的伟大奠基人。

有了追求就有了人生的意义。《钢铁是怎样炼成的》中的保尔,为了追求***的伟大理想,毅然献身革命,尽管革命的道路上荆棘丛生,困难重重,但是因为有了对理想信念的不懈追求,保尔从来没有屈服命运的挑战。他在双目失明,瘫痪在床的情况下还坚持创作,写出了人生的精彩篇章,创造了人生的又一种辉煌。他说“人的一生应当这样度过,当回忆往事时,不会因为自己虚度年华而悔恨,也不会因为自己的碌碌无为而羞愧。”生命不息,追求不止,这就是保尔的人生价值所在。

  在风雨中成长作文 4

  高尔基说:“让暴风雨来得更猛烈些吧”,雨后的一切会是明丽、清新的美景,也会是残花落叶的悲凉,我不堪回想。

  如一块巨石从山顶滚落一般,我重重地摔在了万丈深渊,四下里一片漆黑,伸手不见五指,唯一能察觉到的便是秋风扫落叶凄怆的`飒飒声。

  不敢再轻易地挪动半步,生怕前方是一潭深水,一脚下去再也无济于事。失败,彷徨将我已摧残得面目全非,我再无力量站起,只是稍稍睡了一会儿。梦中,我看见了青鸟,它扇着翅膀向我飞来,“怎么,就这样下去吗?由文明再度退回迷蒙之中吗?等待奇迹,还是创造奇迹,全在你的一念之间。”我一下子惊醒了,一股信念化为满身的力量,让我再度站了起来。前进,是我唯一的选择,就算前方是深渊,也会有办法渡过它,而等待,将是万念俱灰之时留存的期待。

  人生既然要我面对深潭,便会有办法让我渡过深潭,佛说:“心静则万物止”。诚然,静下心来,沉着冷静,万物会因你而变化。

  于是执着推着我分离向前。

  终于,通过厚厚的树叶层,射进来一缕久违的阳光,希望之火便由此点燃,顶着狂风,冒着暴雨,蹒跚前行,迎来彩虹。

  微笑着对待苦与乐,则有识之士颓弃时依然能靠着坚强执着地生活下去。哪怕是浅浅的一抿,也是美的,也是充满动力的。

  “阳光总在风雨后,请相信会有彩虹。”暴雨后的彩虹会给你一池春水的静谧之感,会让你神清气爽。保留一份微笑,让生活继续,困难低头,挫折倒伏,成就你我。

  暴雨后的彩虹,从微笑开始书写,人生会因此而不同。

  在风雨中成长作文 5

  风,肆无忌惮地咆哮着,乌云遮住了太阳,只留下了一片阴沉的天空。

  天空又扯来几片乌云遮住了自己忧伤的脸,我坐在桌前,看着眼前的那张“不堪入目”的试卷,老师刺耳的话语又在脑海中回荡:“你考的非常差!”泪水像断了线的珍珠,一滴滴滚落下来,滴落在眼前那张试卷上。

  风把窗帘吹的呼呼作响,雨飘零而至。我走到窗前,关上窗户,无意间看到了楼下那株向日葵。

  雨越下越大,肆无忌惮地拍打着那株向日葵,它是多么的柔弱啊!仿佛一阵狂风吹过,就会吹断它纤细的腰。

  关上窗户,屋里十分安静,我竟不知不觉睡着了。醒来时,乌云已经散了,雨也停了。

  我来到窗边,那株向日葵早又映入我的眼帘,它是那么显眼,别的花都被雨水打蔫了,只有它挺直腰板,面向太阳。

  面对这样一株向日葵,我又凭什么逃避自己的不足呢?也许在我们的成长过程中,会面临许多挫折,虽然会让我们感受到失败的痛苦,但也会让我们快速成长。这一次,我不会再逃避了,我要勇敢面对。

  窗外,那株向日葵依然面向着太阳,阳光为它镀上了一层金边。

  在风雨中成长作文 6

  成功的花,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨,终于绽放出美丽的花朵。

  柔弱的雏鹰,在风雨中经过痛苦的尝试,铸就了刚强的翅膀,终于搏击长空,翱翔于天际。

  十七岁的我,回顾成长中的往事,才感到坚强的性格源于风雨的无情……

  人总要面对生活,去寻找自己独立的空间。年幼时,我就觉得自己与众不同,其他同学都有父母万般呵护,每天上学放学都是由家长细心的接送,而我呢?过多的还是自己的路自己走。每天在家乡小路上匆匆赶着,内心充满了孤独和埋怨,就像那落寞的原野,广阔而深邃,但一次次的追星赶月,我也觉得无所谓了。

  直到那一次,我真正在风雨中成长了。记忆中的那个早晨,天色很昏暗,有下雨的预兆,本指望能由家长送我到校,可是希望落空了,我只好拿着雨伞胆怯地向学校赶去。真是“无巧不成书”刚走到半路,天上的水就往下倒了,我赶忙撑起雨伞,顶着狂风暴雨艰难地赶路。路旁的树被吹得东倒西歪,我的伞根本抵御不了这次天灾。我心灰意冷,想哭泣,想放弃,想找一个地方避避雨,好歹能让我休息片刻,可不知道为什么我竟然支撑到了学校。回头望望这条泥泞的小路,弯弯曲曲,消失在远方的`尽头,这一路风风雨雨地走来,历经的磨练根本无法表达出来。当时虽迷迷糊糊,但我产生了一种感觉,好象是一个信念还不知是一种意志,今天我明明白白地看清了,原来是风雨锻造出来的坚韧。

  这种坚韧可以让种子冲破岩层的禁锢,迎向光明,可以让骏马突破缰绳的束缚,奔驰原野,可以让海燕冲向更猛烈的暴风雨!

  不管怎样,一路走过来了,我真应该感谢风雨,是它让我成长,让我坚强,让我认识到独立生活的重要性。

  在风雨中成长作文 7

  时间过得真快,转眼间,我就上初三了。在初中的学*生涯中,除了学*,体育也是很重要的,所以学校安排了一个课间锻炼的活动,每天大休息的时候,同学们都在操场上奔跑。起初,运动量还不算大,对于我来说就是小菜一碟。可是一周后,学校又增加了辅助练*,本来体力不好的我支撑不住了,在跑步的过程中,我想过放弃,可还是一直有一个信念在催促着我奔跑,随着体力的衰退,随着步伐的渐慢,一步步,一圈圈,终于,我坚持跑完了全程。虽然跑完后头疼了许久,但是回头想想,也值了。因为我在奔跑的过程中,学会了坚持。

  在风雨中成长作文 8

  雨无情地洗刷着地上的污秽,轰隆一声响雷,扰乱了我的思绪……

  今天是我值日,因为要关门,所以走到最后,当我匆匆忙忙跑出来时,这是时间段班车的影子都没有,我焦急的走在雨中,盼望着能有一辆车子经过。

  雨淅淅沥沥无情地敲打着万物,我在雨中等待着,心情愈加急切,迎面驶来了一辆急促的轿车,因为速度太快,猛地从路边的积水上碾过,积水溅了我一身,使我一身湿透了,像一只狼狈的落汤鸡,终于等到一辆车来了,许多人一拥而上,车门很快就被挤毁容了。只见司机关了一遍又一遍的门,才关好,经过半个小时的车程,我终于到家了。

  家里怎么这么异常呢?妈妈的唠叨声呢?爸爸的锯木声呢?怎么都消失了呢?我的心不安起来,于是,我开始疯狂的搜索,我在楼下找了没有,又在楼上找,我猛的把门一推,我慌张地说道:“怎么,怎么会这样啊?爸爸,你的'脸,怎么上的这么严重?几乎面目全非了啊!”当时爸爸正在昏睡当中,我在门口站着,张皇失措,爸爸醒了,动了动腿,爸爸醒后问我的第一句话居然是:吃饭了吗?我回答说:吃了。然后,飞一般地跑到路边,脸上分不清是泪水还是雨水,失声痛哭起来,邻居走了过来,我一问,才知道,原来爸爸出车祸了,我的心理默默地祈祷着:爸爸,你一定会好起来的,不行,我这是在逃避,爸爸现在需要人照顾,我必须回去照顾他,上帝啊,您一定会保佑我爸爸的对吗,他一定会*安地度过这次难关的。

  我感觉自己长大了,懂得了许多道理,阳光总在风雨后,请相信有彩虹,我相信,我一定会有一抹最美丽的彩虹。

  在风雨中成长作文 9

  人生的道路上,不可能是一路*坦的,有时快乐,有时伤心,有时难过……

  做为初中生的我们,经历的事虽然不多,但也是成长的体验。

  从出生的那一刻到记事,懂事的时候,陪在身边最久的人就是父母了,也许当你遇到挫折时,父母帮你解决了,而自己从中没有一点教训,那么这样在很久以后,自己走上社会时,谁来帮助自己解决呢?

  若你从出生到现在一直在独立的生活,那现在一定非常懂事。人生的道路不可能是风雨无阻的'。

  当我们从出生那一刻就注定要经受生后的考验,还记得小时候,爷爷给我讲了一个关于他们小时候上学的故事。

  有一个男孩家里很穷,没钱没衣服,冬天的时候还要走路去离家很远的学校,他就只得每天穿着很薄的衣服,顶着风去学校,每个季节都是这样,也有富人家的孩子嘲笑他,但他从从来不在乎别人的眼光,依然坚持自己的看法。

  这样日复一日,年复一年,最后他终于考上了大学,接受了别人的帮助,顺利的毕业后。找到了一份好工作,过上了幸福的生后,而曾经取笑他的那些人,早已回家种地了。因为他们总以为自己高高在上,可以不劳而获。

  这个故事使我深受感触,觉得自己的处境也不是很好,没想到还有比我更遭的,而且他们他们都具有一种精神——勤奋。

  在以后的人生道路上,我一定会学会坚持刻苦勤奋的努力的做好每一件事。

  海鸥是勇敢的,它可以在暴风雨来临之际在大海上风窜。我们就好比是一只海鸥,生活就好比是大海,我们也可以在生活这片海洋中自由飞翔,快乐成长。

  在风雨中成长作文 10

  风雨中的坎坷,是通向成功的大门,门后是一片灿烂的彩虹;跨过坎坷,才能看见美丽的彩虹。

  ——题记

  “啊!这么悲哀啊,又一个倒数第一!”我不由感慨道。“哇,怎样学的?第一又是你哦!”后桌坏笑道。“我……我……不行啊?”我难过的低下了头。无数道**般的目光向我投来,悲哀!

  社会,社会……令人头疼的科目!倒数第一,倒数第一……多么刺眼的字眼!社会老师又一次把我叫到办公室,“哎!你怎样学的?别的'科目都这么好,怎样就社会这一个不好呢?你又不笨,相信自己,加油啊!”社会老师怀疑的眼光里带着鼓励和信心。天啊!令人头疼的社会!

  不行,我但是不甘落后的女孩,于是……

  晚上,9点半……最后做完所有作业!一个小女孩拿出社会课本,翻开那本沉重的社会课本,上方密密麻麻的字像一个个强烈的小生命,与你抗争着。最后,10点,天!可背完前5课了!我躺倒在床上睡起来……

  白天,社会课上,只见社会老师认认真真的讲着课,而我仔仔细细的听着课,不时的记着……

  又一次社会考试,天啊!分数,分数,分数……我的满脑子里全是分数!“才女!哎?怎样?怎样?好怪呀!没考倒数第一……让你同桌占了!哎……”后桌带着阴险的声音说道。“78!”汗……30多名!好在我一番努力没有白费!

  *惯还是坚持着……又一次社会考试开始了……

  “83分!去社会办公室!”学*委员对我叫道。

  社会老师和蔼的说道:“看,我说吧?你又不笨,记住,只有通过自己的努力才能获得成功,挫折是通向成功的必经之路,相信你会坚持不懈,继续加油!”我点了点头。

  挫折是通向成功的必经之路,相信自己,总有一天你会看见前方不再是风雨,而是你所要的彩虹!


成长的风雨作文范文十份(扩展2)

——风雨桥的作文范文十份

  风雨桥的作文 1

  风雨桥,在哪里?侗族特有的桥梁。流行于湖南、湖北、贵州、广西等地。它由桥、塔和亭子组成。桥面完全由木头建造,两边铺有栏杆、长凳和屋顶瓦片,形成一条走廊状的人行道。塔和亭子建在石桥墩上,有多层、飞檐和角,用葫芦装饰。他们被称为世界十大最不可思议的桥梁之一。因为过去行人可以躲避风雨,所以得名。

  到处都是,贵州省金*县只有一个。

  广西壮族自治区三江侗族自治县,风雨桥,风雨桥的特点是什么?于风大桥,又名华侨桥和浮桥,流行于湖南、湖北、浙江、福建、贵州和广西。它由一座桥、一座塔和一个亭子组成,所有这些都是由木头制成的。桥面两侧铺有栏杆、长凳和屋顶瓦片,形成一条走廊状的走道。塔和亭子建在石桥墩上,有多层、飞檐和角,用葫芦装饰。他们被称为世界十大最不可思议的桥梁之一。因为过去行人可以躲避风雨,所以它被命名为于风桥。

  建筑特色风雨桥通常由桥、塔和亭组成,它们主要由木头制成,通过凿和榫连接。桥面铺装,两边有栏杆和长凳,形成一条走廊状的走道。塔和亭建筑在石桥墩上,有多层,每层的檐和角都是倾斜的,画凤凰和雕龙。顶部有葫芦和千年鹤等吉祥物。

  这座桥由巨大的石墩、木架、长型材和亭台楼阁组成。除了石墩,它们都是木结构的,而且都是用榫卯镶嵌的,而不是一个钉子和一个铁。这座桥是由巨大的木梁组成的。

  从石墩开始,用一座巨大木结构的倒梯形桥梁来提升拱桥的桥身,使受力点*衡,桥面阳台像一个长长的队列。阳台上有三到五个三五层八角形的桥楼。在桥檐瓦梁的尽头,有一个檐陵,它的形状是冯丹初升的太阳,鲤鱼在沙滩上跳跃,并坐在一只带宝的狮子上。

  主梁的顶部装饰着双龙抢宝,上面装饰着五彩缤纷的画。这座桥的长棚是一条过道,两边放着供行人休息的长凳。在两堵长墙的上端,各种历史人物用木板雕刻,或者画出神话故事的彩色画。

  整个建筑不需要钉和铆接,但是整个木材系统是通过凿出榫头并垂直插入来连接的。小屋的屋顶覆盖着坚硬密封的瓷砖,所有外露的木质表面都涂有防腐桐油。因此,这些跨越江河的巨大建筑傲然屹立在天空,历经风雨依然坚不可摧。

  风雨桥的作文 2

  家乡有座风雨桥,桥中间是由一块长十多米的青石板构成;桥下是潺潺流水,有棵百年红豆杉,边上有一口清澈甘甜的古井。

  风雨桥是村里通往外界的必经之路,记得小的时候经常在桥上乘凉,睡懒觉。农忙季节,桥上人来人往,相互打着招呼;有挑有扛,有说有笑的。也有一些没事做的人坐在桥上钓桥下面水塘里的鱼;好不悠闲。

  我是属于没事做的人,父母都不怎么叫我做农活;也许是因为在家中是排行最小的原因吧,总是这样的爱着我,事情都是哥哥姐姐们做,我可以做我自己喜欢做的事;而我喜欢做的事就是来桥上跟伙伴们下五子棋和画画。

  我们会去找些红色的,白色的,黄色的石头;然后在桥上画着五子棋的图像,于是几个小脑袋挤在一起玩五子棋。有时候我是不会认输的,哪怕是输了也会争得面红耳赤,他们也拿我没有法子,都会让我。

  不过我最喜欢的还是画画,拿着五颜六色的石头;在光滑的石板岩上画小鸟,花草,鸭子,和小人。路过的大人会时不时的`夸奖两句,我不理他们,继续沉迷在自己的小小世界里面:继续画着不成画的画。

  后来乡村搞建设,另外开了一条水泥路进村;绕过了风雨桥,桥下的水塘也被开采出来的泥石给填了,没事做的人再也不能在那里钓鱼了。而儿时的玩伴现在也都长大,都出去找事情了。再也不能像小时候那样在风雨桥上玩耍了;那口古井现在好像也不冒水了,很久没有喝到那甘甜的井水,我想以后都不会再喝到那样的水了吧。

  好怀念童年的时光,可时间太匆匆,再美好再难忘的童年始终回不去了。

  风雨桥的作文 3

  我的家乡虽小,但却非常美丽,我最爱家乡的风雨桥。

  风雨桥架在清江河上,全长约有200米,有屋顶,像一个“水上长廊”。风雨桥有个优点,那就是炎热的夏天晚上,去那儿乘凉最好。晚风微微拂着你的脸,但还是很热,老人们都爱拿个小扇子,扇着风到风雨桥上歇凉。江风吹,人们感觉十分凉爽,放下一路扇着的扇子,坐下来谈天说地。为了大家不用有些无聊,几位老人拉起了二胡,给大家助助兴,演奏刚结束,一阵雷鸣般的掌声响起,老爷爷们连说“过奖过奖”。这边的人散了,那边的人又围了起来。这又是什么?是下象棋嘛,瞧!这位走了好棋的老人,脸上露出得意的神情,对手紧锁眉头,半天想出一点眉目,慢慢放松,眉锁慢慢解开了。

  风雨桥的名字取成这样,我猜想肯定是这座桥经过风雨吹打,也不会倒塌。

  夜晚,风雨桥开了灯,高高的建筑物引人注目,那灯更是让人想过去瞧瞧。我爱桥,一是桥上凉快,二是因为桥上热闹,三是因为站在桥上,看着波光粼粼的湖面,里面倒映着灯光、桥、整个恩施城,耳边又传来了我小时候听的儿歌:清江河水清又清,我在河边洗领巾,领巾洗了红又红,戴上领巾真光荣。可有一次,我读成了:清江河水清又清,我在河边洗眼睛,眼睛洗了红又红,戴上眼镜真光荣。想到这就好玩,这是我童年的回忆。四是因为桥非常美。

  啊!家乡的'桥,我爱你,你那有童年的回忆,有美丽的江水,我爱家乡的桥,我更爱家乡!

  风雨桥的作文 4

  一说起家乡,我就会立马会想到家乡的桥。

  桥其实最大的作用就是人们的交通通途,那么有一种既可以做交通要道,又可以休息的桥,你知道在哪吗?如果你不知道,那么,我就带你一起了解一下我们侗族的风雨桥。

  说到极富民族气质的侗族风雨桥,我就特别自豪,因为我是侗族人。

  侗族的风雨桥的建筑很特别,每隔一段路就有一座亭子。由桥、塔、亭组成,全用木料筑成,桥面铺板,两旁设栏杆、长凳,桥顶盖瓦,形成长廊式走道。塔、亭建在石桥墩上,有多层,檐角飞翘,顶上有宝葫芦等装饰,被称为世界十大最不可思议桥梁之一。因为行人过往能躲避风雨,故名风雨桥。

  白天时,这座极富民族气质的风雨桥内行人络绎不绝,有一大群老人在下象棋、打牌,还有孩子们在桥上跑来跑去做游戏。桥底的江水清澈见底,美丽的风雨桥倒映江中,风姿绰约,隐隐晃动。这样的桥衬托着这样的水,这样的水倒映着这样的桥,真是美不胜收啊!

  晚上时,风雨桥比早上还要热闹,很多人喜欢在吃完晚饭后散步,走累了,三五成群地坐一坐、聊聊天。柱子上挂满了红灯笼,充满了喜庆。江水凉幽凉幽的,江风拂面,在这里休憩,会感到全身十分舒适、惬意。

  我十分喜欢风雨桥,如果你也喜欢,那你就来看看吧!

  风雨桥的作文 5

  我家乡中有许多张名片,这张风雨桥名片虽是朴素的、古老的,却是最新的,最吸引人的一张。

  记忆里的家乡,我从来没有细细地阅读过,在我的眼里,高高低低、远远**满眼的.都是山,大大小小的山成了我对家乡的唯一印象。尽管别人常对我说起我的家乡,山青、水秀,还有好美的山妹子,而且常常听到朋友们对家乡的风雨桥的溢美之语,我也曾经引以为自豪,但那种感觉很淡。

  然而,不知道从什么时候开始,那些横跨在沟壑、河流上的似桥似楼的精工建筑——风雨桥,渐渐引起了我的注意。

  家乡的风雨桥很独特,横跨在唐崖河上,虽历经百年,然当年的雄姿和风韵犹存,它不仅外观奇巧,而且建筑工艺也很讲究,听说还是世界上最不可思议的桥梁之一。修建时,整个桥身是不用一钉一铆的,都是由杉木凿榫衔接而成。整个风雨桥集桥、廊、亭、楼、阁于一体,古朴而又大方。桥似长廊,两侧有凳,遭风遇雨,行人是可以在桥上遮风避雨的。我想这大概是桥取名的缘由吧,也无不体现土家先人的淳朴思想与创造智慧。

  历经时间和风雨的洗礼,我的家乡也一天天不不断变化。如今的风雨桥早已成为乡邻人生活的寄托和精神的驿站。

  风雨桥是村里人聚集热闹的地方。节日里,风雨桥是乡亲和朋友们的乐园。村里人大多数属于少数民族,以土家族居多。逢年过节的时候,这里都会自发地聚集了本乡和周围村寨的男女老幼,在这里尽情热闹一番。

  如今兴起的乡村游,把老远的人们也吸引到我的家乡来了。听说还有北京的客人。来这里的人,看看桥边的新村,听村里老人讲一段风雨桥的传奇故事,与村民一起到茶园采茶,学了炒茶的技艺,就地显露一下身手,何等快意;回到桥边的“腊味鲜”尝尝地道的土家风味小吃;泡一杯亲手炒的鲜茶,喝上几口,无比满足;然后带着妻儿朋友下河悠哉一回,格外尽兴……客人们高兴而来,满意而归。无数远来的客人带走了风雨桥的故事,留给了乡亲无尽的希望。

  家乡变了,变新了,变美了,人也更精神了。

  我愿意永远珍藏这张名片,把它深深藏在我的心里。

  风雨桥的作文 6

  在美丽的宣恩,有一座特殊的桥屹立在宣恩的母亲河——贡水河之上,那就是风雨桥。之所以说它特殊,除了它在建筑工艺方面特殊以外,更特殊的是它一年四季变幻莫测,风光无限,已经成为了宣恩一处有名的景点。

  春天的风雨桥充满了勃勃生机。春风吹来,万物复苏,风雨桥仿佛在春姑娘的呼唤下苏醒过来了,它重整旗鼓开始迎接新的'一年到来。春天空气清新,孩子们背上书包,早早地通过风雨桥去上学,有的学生在风雨桥上朗读、练琴,写生……还有一些精神矍铄的中老年人来到风雨桥,他们在这里下象棋、散步、跳舞、打太极拳……在风雨桥上的人一个个红光满面,好似都那么年轻,那么充满活力。

  夏天的风雨桥给人们带来了舒爽。坐在风雨桥上,清凉的河风缓缓从身上抚过,常会使人忘了这是在炎热的夏天。风雨桥没有因为天气的炎热,而变得冷清,反而是更热闹了,从早上到晚上,乘凉的和欣赏风景的人总是络绎不绝。清晨,阳光透过风雨桥,然后落在罩有朦胧薄雾的贡水河上,远看风雨桥好似天宫中的琼楼玉宇,风雨桥上的人好似神仙下凡,阳光与薄雾给风雨桥增添了几分神秘。

  秋天的风雨桥有它独有的风韵。秋风**,风雨桥的人们,为享受这丝滑的微风,专程前来散步。阵阵秋雨,滴在围栏上,好似无数小精灵在上面欢乐地舞蹈;风,打着旋儿在桥柱间嬉戏;各种各样的小昆虫在桥上愉快地玩耍,不亦乐乎。人们凭栏而坐,极目远望,贡水河上烟波浩渺,美不胜收。

  冬天的风雨桥呈现喜气洋洋的景象。皑皑白雪落下,风雨桥又添上了新的色彩,它穿上这雪白的大衣,显得格外精神。临*春节时,风雨桥上变得更加热闹,桥上的桌子,宛如长龙。桌子上全是老人们写的一幅幅春联,各有各的寓意,年味的喜庆洋溢在每个人的脸上,充满了整个风雨桥。

  这就是风雨桥,一座承载了宣恩人民的幸福、骄傲和希望的桥。它始终屹立在贡水河上,守护着一代又一代的宣恩人。

  风雨桥的作文 7

  我是在雨天出生的,所以对于雨,我有着特殊的感情,总觉得丝丝细雨就像母亲的爱,尤其是下雨的日子,母爱就会在雨中蔓延。记忆定格在小学四年级的时候,放学了,妈妈如期来接我,我坐在妈妈自行车的后座上,幸福地讲述一天中学校发生的趣事。可天公不作美,突然下起了大雨,风夹杂着豆大的雨点毫不留情地向我和妈妈砸来,我们像狂风暴雨中的两片树叶,在风雨中飘荡。

  妈妈迅速下了自行车,从兜子里拿出雨衣严严实实地裹住,然后迅速骑上自行车,我紧紧地抱住妈妈,趴在妈妈有温度的背上,母子俩在风雨中前行……回到家里,妈妈看了看几乎没有被一滴雨水打到的我,开心的笑了;看着被雨淋得像落汤鸡似的妈妈,我心酸地哭了。母爱就是雨中是伞,为我遮挡无情的风雨,母爱就是雨后的彩虹,为我画出最美得风景。

  在六年级的时候的一个雨天,恰逢是期末考试公布成绩的那天,也许是考试时的马虎,也许是*时不努力,总而言之,我破天荒地地考了年级第一百七十七名,我无颜面对期盼中的父亲,更无颜面对每天为我辛勤付出的母亲,回家的路上,泪水伴着雨水倾泻而下,我没有勇气按响家中的门铃。于是我就在雨中徘徊着。

  后来,母亲找到我,并问我原因,我告诉妈妈后,妈妈坚定地对我说;“看成败,人生豪迈,只不过是从头再来。”听了妈妈的话,我的泪水再一次夺眶而出。俗话说,知子莫若母,此刻我才发现,母亲是那样了解我,理解我,支持我,爱护我,我没有理由不振作。我擦干泪水,一字一句地对妈妈说:“妈妈,相信你的女儿,一定是最出色的。”

  母亲啊,你是风中的一根拐杖,当我脚步蹒跚时,为我支撑起一片希望的田野,你是航行中的港湾,当我颠簸受伤时,帮我补充精力,再次高高杨帆……

  风雨桥的作文 8

  大家都肯定见过桥,对,有大桥、小桥、还有小区内的石头桥、木头桥,甚至是童话故事里的彩虹桥……不过,今天,我想给大家讲一个“风雨桥”的故事,作文 爱的风雨桥。

  那是很*常的一天,我第一次到道真学英语,由于要从基础讲起,所以大家在教室里七嘴八舌的,很不耐烦。我心里想:基础知识都学过了,太简单了,还需要再学吗?可我们的英语老师张老师不这么认为,她告诉我们:“英语是我们的另一个伙伴,伙伴之间需要经常交流才行。”随后,张老师便绘声绘色的讲了起来,乏味的单词在她的嘴里讲出来,变得栩栩如生,我渐渐地喜欢上了我的这位新朋友,可正当我听得津津有味时,天公不作美,外面瞬间一片“狼藉”,天上的云顽皮的打翻了自己的墨水,把自己涂了一身黑,而雨点则像崩豆一样,带着降落伞从天而降,有“浪漫主义者”还带着小琴,在地上弹了起来,“滴答、滴答”呵呵,多好听的声音,小学五年级作文《作文 爱的风雨桥》。不知不觉放学了,因为外面下着雨,我的“大朋友”张老师要把我们送下去,我和老师站在门口的台子上,四处寻找,门前早已聚集了一大批来接孩子的人,忽然,一个熟悉的身影映入我的眼帘,是妈妈,我对老师说:“老师,妈妈来了,我走了。”老师望望外面下着的雨,微笑着说:“我送过你去。”走进雨中,没打伞的老师用双手遮住我的头,胳膊轻轻地夹着我,我隐隐感到,只穿着一件单薄毛衣的老师,打着寒战,到了妈妈跟前,老师将我塞在了妈妈的雨衣下,长舒一口气,笑着和妈妈道别了。

  我上了车子,“走”,我下达了“指令”。那时,我家还是“两轮车一族”,虽然盖着雨衣,可根本没什么用,赶上风大,雨衣便会被吹得鼓起来,妈妈把我揽到她的胸前,用事先准备好的夹子将雨衣牢牢地加在了车筐上,我便稳稳地置身在了一件“大伞”下,可妈妈就惨了,雨水像细细的鞭子,抽打着妈妈的脸,先前是雨,后来竟变成了细小的冰雹,我悄悄伸出手,接着冰雹,打在我的手掌上,生疼生疼的,我忽然想到:妈妈漏在雨衣外面的脸,肯定也很疼,一时之间,原本觉得很短的回家路程竟变得那样漫长……

  那天雨停后,天边出现了一道美丽的彩虹桥,鲜艳的`色彩重重地印在了我的脑海中,化成了老师发抖的身影、妈妈淌满雨滴的脸,一座用爱铺就的风雨桥也就永远的留在了我心中,再也不曾消失过。

  风雨桥的作文 9

  广西柳州市三江侗族自治县除了绝妙景致的侗寨,最负盛名的是坐落在三江县城马安寨村林溪河上的程阳桥,依着当地最大的侗族大寨程阳而建,桥上有廊和亭,即可行人,又可避风雨,故称程阳风雨桥。

  程阳桥又叫永济桥、盘龙桥,建于1916年,是侗族风雨桥的代表作,是目前保存最好、规模最大的风雨桥。这座桥横跨林溪河的木石结构大桥,有五个石砌大墩,桥面架杉木,铺木板,桥长64.4米,宽3.4米,高10.6米,整座桥梁不用一钉一铆,大小条木,丵木相吻,以榫衔接。

  程阳风雨桥雄伟壮观,气象浑厚,仿佛一道灿烂的彩虹。

  风雨桥的作文 10

  从县城大街进入瑞光公园,首先得通过瑞光公园的风雨桥,这种风雨桥像一条比只有绚丽的长龙很快在波涛汹涌的富江河之上,这座桥是通向公园的必经之路。

  风雨桥并不是古旧斑驳的木质结构,而是水泥钢筋结构,很具有民族特色的仿古建筑,整个风雨桥长约200米,横枕在清澈见底的悠悠富江河之上,它集桥、廊、亭、楼、阁于一体。古朴而又大方,桥似长廊,两侧有凳。

  全桥有10个拱左右,每个拱工整对称倒映在富江河,和尚就犹如一轮轮完美无缺的圆月,所有的桥上的景色梦幻般的在水中呈现,调的颜色除了普通的米黄色砖块,还有红砖绿瓦的点缀,这50分有很多人们男女老少坐在石椅上乘凉小憩。坐在桥上的人们仿佛融入风雨,桥的景色之中很像一幅五彩斑斓的墨水画,全胜了在桥名鹤顶阁对联的:“风景宜人人观风景融如仙境”的含义。

  又如到了晚上,桥上4周的霓虹灯自然的亮了起来,在屋顶上的金黄色的灯环绕4周始终以桥变得金碧辉煌的,在月光的照耀下,凤羽桥就如同是一颗通向公园的心境,使人叹为观止,禁了无数观众驻足观赏。

  如今很多人为了使风雨桥更加美观而贴*自然栽种了枝叶繁叶茂的草木,让人一眼望去就很生动,远望又有绿水青山,不愧是富川著名景观之一——美丽的风雨桥。


成长的风雨作文范文十份(扩展3)

——感谢风雨的作文范文十份

  感谢风雨的作文 1

  屋前屋后的柳如同群魔乱舞,从天上看,一次次的摆动,影子便像在地上描绘的黑暗之图。屋前的水池,仿佛已经染成了一片乌黑,溅起的水,像发出的炮弹,猛地窜出,水滴在天上凝固了一瞬,接着再落下,水面上形成一个偌大的光圈。屋内,刚刚点燃的蜡烛霎时间没了光明,屋门破裂的颤声,也着实让屋里的人内心如同小鹿乱撞。

  田地间披蓑戴笠的农妇都在干着活。傍晚时,还星星点点的房屋,现在已经彻底消失于这个黑夜。农妇原想再将剩下的一筐秧苗插下,只听天公嘶吼,那愤怒的声音,令农妇竟然抛起秧苗落荒而逃,只留下如秋叶般飘落的秧苗,光景就像稻草堆,乱作一团。

  也不知是哪家的公牛,身后的缰绳竟被活活拽断。它的四蹄奋力地顶着一块石块。但是事实难免超过了它的预测。随着“咚”的一声巨响,它也只是倒在了地上,被一股强大的力量拖着走,虽凄惨,两眼无力睁开,但这是它的命运。我心中也不知何时有了那一份同情。

  鸟巢上的`一窝春燕摔了下来。忍着尖叫,我渐渐*静下来,却止不住眼角的泪水。还没孵出的蛋一定碎了。雌雀刚回来,用嘴尖撩起鸟巢,还没等它看着,却已悬在空中,左一晃,右一甩,明明翅膀已经绷直,却还是抵不住。空气突然停止了流动,就像被凝固了似的,瞬间那只雌雀如石子般砸下。

  远处人家中飘出了一张红纸,一会儿贴在东墙,一会儿覆在西壁,哪知那张纸突然贴在我窗户跟前,接着撞在了电线上后又不见了。*日里素来大胆的野猫,此刻也不过就是躲在屋里**罢了。

  分明已是半夜三更,可远处怎么还有灯火亮着呢?我伸出头探望,那是一个和气融融的大家庭吧。房间灯已经关了,显然父母早已入睡。但是孩子们还在这黑夜中,大胆地看着电视呢,他们哪管这是一个雷雨天,木门还在吱吱作响呢?

  感谢风雨的作文 2

  我是一棵小草,一棵小小的草,没有树高,没有花香,依傍着巍峨的山川和清澈的河流。

  春天来了。我在雨的滋润中,风的抚摸中静静醒来。在和润如酥的春雨中,万物复苏。花明,柳绿,水澈。虽然,我才是最先露出头的但我却是最低微的。即使我是春的信使,也没有人相信。百花竞艳才是春天最好的.证明。虽然我很小,但是我明白,我总会长高的,我要坚强!春天一样把我唤醒,阳光一样把我照耀,这正是我生长的好时候,我必须坚强!

  夏天到了。风是肆虐的,雨是疯狂的。像白色的珍珠帘一样的雨从天而降。花,遍体鳞伤;柳,落叶满地;水,变得浑浊。而我,依然像以前一样,毫发未损。虽然我也曾在风雨中倾倒,但那时为了更好地保护自己。心中的信念不曾失去:我一定要坚持下去!我要坚强!

  秋天来了。秋天的风雨是冷漠的,是萧索的。大树的叶子一片枯黄,花儿也低下那高傲的头,连那婀娜多姿的垂柳也落叶满地。而我,依然努力地、坚强地汲取每一滴水,接受每一丝阳光的照耀。我要坚强!我告诉自己。

  冬天到了。冬天的风雨是寒冷的,是残忍的。他逼迫着万物臣服,我也是其中一员,虽然我面容枯黄,但我的心中依然是绿的。我告诉自己:“争口气,一定要坚强,他在考验你的意志!”

  当春天再来时,我欣然发现,我又绿了!

  感谢你,我的风雨,你让我学会了坚强,让我体验到了成长的快乐!

  感谢风雨的作文 3

  “感谢明月,照亮夜空;感谢朝霞,捧出黎明;感谢春光,融化了冰雪;感谢大地哺育了生灵;感谢母亲,赐予我们生命……”这正是孙楠写的一首歌。多美的一首歌呀,是啊,正如歌中说的那样,谁都要感谢,感谢父母,感谢大地,感谢身边的一切……

  我要感谢风雨,是它给了我力量。六年级了,班上总是三天一小考,两天一大考。唉……这节课又要考试,试卷一发下来,我顿时傻了眼,天啊,怎么这么难呀?我认真的做着每一道题目,生怕会出什么差错,哎呀,终于下考了,我们便开始议论纷纷:“这张试卷好难呀!”“是呀,都有好几道应用题没做出来呢!我看这下死惨了!”……

  那一天,我紧张得整颗心都到了喉咙那儿,好不容易熬到了今天。上课了,钟老师挎着个月亮形的`黑色背包,手上夹着试卷,有节奏的朝我们走来。只见她把试卷摊开,便开始报起分数来:“……陈79.5……”呜呜……我整个身子一下摊到了凳子上,天……啊……不会吧。我从来都没有考得这么差,爸爸妈妈一定会很失望的。就在那一刻,我下定决心,一定要赶上去,不能让父母和老师失望了。

  从那以后,我每天晚上便开始仔细的复*和阅读课外书。功夫不负有心人,后面的考试都很棒,还打过几次满分呢!我证明了这一句话:不经历风雨,怎能见到彩虹。我要感谢风雨,是它使我明白了刻苦,也是它给了我雨后的阳光。我就像一个经历过风雨的毛毛虫,经过了自己加倍的努力才钻出了厚厚的茧子,化为一只美丽的蝴蝶飞向大地,那儿一切都是那么美好,青青的小草,清澈的小溪,欢快的小鱼,我终于见到了地一缕阳光,它是那么的灿烂与辉煌!我上课的时候高高的举起了我的小手,老师的一个个满意的眼光使我感到无比的欣慰。

  我们要珍惜每一个眼神,每一声**,每一个灿烂的阳光!

  感谢风雨的作文 4

  天正淅淅沥沥下着雨。我和小伙伴在黑暗的房间里玩着手电筒,我把手电的光投在墙上,他们就拼命地追逐亮光。我们的欢声笑语似乎淹没了窗外的风雨声。今天,又下起了小雨,我丢下手中的笔,望着窗外,想起了几年前的那场雨。为什么年幼时就可以这样无忧无虑呢?我躲在书房里,把门反锁着。手中捧着一张画满圈和叉的试卷,回想着父母训诫我的.话语。

  书房里一样昏暗,我只开了一盏台灯。不过这台灯的光没在像几年前那样在墙上舞蹈,而是静静地躺在写字台上的试卷上从小,父母对我的期望就很高。他们又让我学钢琴,又让我练英语。这些我都理解,也都没多抱怨过。他们想让我考上好的大学,将来有出息。

  这小学六年,我一直很努力,也很优秀,没有令父母失望。但眼看就要毕业了,我却在这么简单的数学测验中考得这么差,这对谁来说都是个打击。我躲在书房里,默默地看着窗外的雨下着,下着无意中,我把目光停在了那棵老梧桐树上,就像台灯把光投在在试卷上一样,只是静静的停在那里。忽然,我心里有一种暖气朝周围扩散,这就是被震撼的感觉吗?喉咙像是堵住了,发不出声音,只看着这棵树。从我懂事起,这棵树就在我的窗前了,是父母和它一起看着我长大的无论是风吹雨打,还是漫天飞雪,它都毫不退缩,屹立在那。

  对呀!在这长长的人生道路上因为有坎坷,才吸引我们去走;因为有日出日落,才显得多姿多彩。如果遇到小小的挫折就承认失败,那你还真是失败呢!雨停了,阳光在天际划出一道彩虹,我打开门:爸,妈。我。

  感谢风雨的作文 5

  心中的雪花积累多了,可以变成春天。——于丹

  人生就像是由不同的风景构成的一幅画卷,有时阳光明媚,有时乌云笼罩,有时则大雨倾盆。但那最美的风景莫过于风雨之后的一道彩虹,驱走所有黑暗。所以,请感谢那场风雨。

  “问君能有几多愁?恰似一江春水向东流!”李煜望着深秋的梧桐叶孤单地挂在枝头,密集的雨点落下来,敲打着窗棂,咏出了这首词。何等悲愤!一国之君竟沦落至如此地步,怎叫他不露出伤心颜?从此,李煜终日郁郁寡欢,把一厢悲思托付稿纸,才有了千古传颂。李煜应感谢那场风雨。若不是那场挫折,我想他整天过着富贵奢华的生活,写出的词也只是为了讨人欢心应景的*庸之作。是那场风雨给他洗礼,才得流芳百世。

  一代文豪司马迁,同样经受了磨难与风雨。一代才子记录真实,书写正义,竟引起皇帝的不满,被赐以宫刑。但他就此放弃了吗?不!屈辱与不幸使司马迁内心更加*静,潜心进行文学创作,数十年如一日,终于完成了被誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》。司马迁感谢那场风雨。痛苦和磨难会磨练人的意志,唯有战胜自我才能得到灵魂的升华,才能达到“静则慧生”的境界,专注于创作。

  苏轼可能是所有词人中遭受风雨最多的一个。他青年时风华正茂,才思泉涌,却得不到皇帝赏识,几经被贬。官场的.失意让他放下身外之物,不断思考,走进自然。于是渐渐有了“一点浩然气,千里快哉风”的豁达,有了“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”的明理,有了“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴”的淡泊,才有了岁月沉淀的文化积累。苏轼感谢那场风雨。正是无数场风雨铸就了他冰清玉洁的品格,豁达明理的胸怀。那是“绚烂至极趋于*淡”的境界升华,那是风雨过后终见彩虹的心灵感动。

  感谢那场风雨,无数场风雨造就了无数个伟岸的人格,仍让我时时感动。我相信:毛毛虫只有化茧才能成蝶,人只有经受风雨才能长大。感谢那场风雨!

  感谢风雨的作文 6

  夜深人静的晚上,窗外一片漆黑,偶尔还能听到几声凄凉的猫叫。我独自一人坐在桌边,房间的灯大开着,屋内亮堂堂的,好像与屋外这死气沉沉的夜不太相配。而此时陪伴我的只有笔在练*本上写过的“刷、刷”声和一道道写满答案的数学试题。

  从小学起,我的数学成绩在班里就一直垫底,怎么也提不上去。尽管我与爸妈想了许多补*数学的方法,经过各种尝试,但最终都是竹篮打水一场空,什么回报也没有。面对这样的结果与老师的不满,父母的无奈以及同学的嘲笑,我早已*以为常,数学考试不及格都是常有的事。渐渐的,爸爸对于我的数学已经放弃了,我考得再差他也不会批评我什么,只是叹口气,然后说一句:“下次再努力吧。”这使我开始对数学满不在乎,对学好它也有些麻木。直到我跨进初中的校门,来到一个新的环境,这一切才随之改变。

  我的班主任是一位数学老师,刚开始得知这个消息后我有些担心与害怕。唉,自己数学这么差,班主任还偏偏是个数学老师。我的内心满是无奈。果然不出我所料,开学三个月了,我的数学成绩还是不好。每次考试后,我呆呆地坐在房间的椅子上,手里拿着满篇错号的考卷,望着窗外的一轮孤月,心中积攒的痛苦、无助伴随着泪水一起喷涌而出。我的内心也如同窗外的夜晚一样,黑暗,毫无生气。不过,班主任张老师却一直没有放弃我。在我考试成绩不理想时,她给予了我最大的鼓励与帮助,并为我制定了一个计划。她让我每天都在家校联系本上做两道题,并且帮我批改。在这样坚持不懈的.练*下,久而久之,我原本出错率较高的题不再错了。特别是令我头疼的计算,现在做起来也是得心应手。我的脸上也浮现出了许久未见的笑容。

  张老师给予我的帮助与支持就好像黑暗中的一盏明灯,照亮了我前进的方向,让我眼前的道路不再迷茫。是啊,不经历风雨,又怎么能看见彩虹?想获得成功就要冲破困难,不要惧怕,勇往直前!

  感谢风雨的作文 7

  “你凭什么要放弃?”“你凭什么要自暴自弃?”“你又凭什么认命?”声声质疑响在耳边。

  升入中学,进入中学时代,种种烦恼,次次失败,不停地、无休止地打击着我。数学考试七十多分、英语考试听力错一半、语文考试阅读扣十几分、生物练*册无数个“B”……一切,都让我无法接受,不敢接受也无法想象以后。

  “你甘愿如此吗?你准备就此堕落吗?你曾经的那份认真上进呢?”内心充满着疑问。

  “不!我不甘如此,不愿如此!”内心嘶吼着。

  曾经那个下课只会去和同桌说话聊天的我,明白课前预*与课后复*的重要,不再浪费光阴,抓紧机会改变现状;曾经那个一吃完中午饭,不是去小卖部就是飞奔回寝室“嗨”的我,知道吃完中午饭就**室背背书、写写作业,争取出更多的学*时间;曾经那个下晚自*只会飞奔回寝室,边说边累,边进入梦乡的我,知道晚自*下课用那点时间复*当天所学内容和预*明天所要学的内容,这样对于巩固知识点和保证第二天上课状态都是百利无一害的……

  在风雨中,我艰难地爬着。

  语文老师教给我们一句话:“人生没有技巧,就是笨笨地熬。”我相信,只要我熬过这风雨,不久就会出现属于我的'一道彩虹!

  一次回家路上,我看见一朵含苞欲放的玫瑰花。那充满生命、绿意盎然的叶;那生机勃勃、粉嫩嫩的花苞;还有那黑乎乎的刺。那刺不正是这玫瑰的缺点吗?可她依然将它显现给路过的人。当她完全绽放的那一刻,人们只会关注她惊艳的花朵,刺却忽略了。

  我们人如同玫瑰,先长刺,后开花。当你所绽放的花朵足够惊艳的时候,你的缺点甚至在别人眼中都会变成他无法触及的优点。挡住了风雨,熬过了“长刺”阶段,改变会悄然来到你身边,成功就离你更*。

  熬过了风雨,就会有美丽彩虹;长过刺了的玫瑰,绽放的花朵就会更瑰丽。而经历过风雨的我,逐渐成长:考试失利,找出问题;作业差评,有错题勤问老师。我凭什么放弃?我不会放弃!

  或许,风雨不会停,但我不会止步不前。留住曾经的风雨,回忆它,只会让我更成熟。

  感谢风雨的作文 8

  风雨是给需要它的人准备好的,并非挫折,而是成功的垫脚石,为你铺路,筑成完美人生。

  就像被扔在岸上的游鱼。大口大口地喘气,渴望水的救赎,渴望命运的垂怜。却只能接受风雨的.洗礼,无能为力。想反抗,试图退缩,可惜无路可逃,无路可退,我只能接受这风雨,寻找合适的机会反败为胜,走向成功。

  风雨确实是令人厌恶的东西,仿佛就只剩下痛苦,带来阻碍。可是反过来想,一帆风顺的人生的确诱人,却让人觉得索然无味。没有经过大起大落的人,就不会变得更加成熟。蹒跚学步的幼儿,不曾摔倒就不会学会爬起,学会走得更加小心翼翼:在学*上未曾栽过跟头,就不会更加努力,付出更多;贪污受贿的人,未曾受到法律的制裁,就不会后悔改过自新,痛改前非。

  世界给了我们黑暗,也给了我们星星。世界给了我们花谢,也给了我们花开。

  命运就像是一个循环,等我们痛苦久了,它还会赐予花朵,只要我们坚持到那一天。

  我们看到了这花这草这风这人,我们感受到了这甜这美这梦这真,我们就要承受这寂这伤这苦这痛这冷。命运是没有什么可以辩驳的。付出多少,到头来终会收获多少,最公*,最无私。

  风雨是狠狠地给你一棍再给你一颗枣的东西。前提是你承受的住这些打击,才会得到命运的奖赏。

  感谢风雨。因为有风雨过后才有彩虹,因为挫折过后才会成功。

  感谢风雨的作文 9

  当我们呱呱坠地,开始用声音试探这个陌生而又充满活力的世界时,生命的种子就已破壳而出,人生的四季悄然展开。

  第一步的迈出总是最艰难的,当懵懂的我们用好奇的眼光去细细打量这新世界,亦如种子用娇嫩的芽儿探询周围的一切时,感到的只是陌生。我们存在于这世界,却什么也不会,冰冷的土壤中残留的冬雪让种子被彻骨的寒冷包裹。黑暗中,种子开始一步步适应、探索,学会绕过岩石的阻绊,坚硬的土壤磨破种子幼嫩的皮肤,结出粗硬的老茧,这厚厚的茧却正可以抵御下一轮的冲击。亦如儿时的我们在不断地摸爬滚打中终于学会了走路,说话。最初的困难让我们获得了生存的能力。

  感谢严寒的.馈赠,使生命拥有了坚强的体魄。

  在春雨的滋润下,种子已抽芽长叶,生命的雏形已经形成。春寒隐去,灼热的阳光送来了夏的历练。夏天对生命的爱是热烈而严苛的。他烘烤着一切,小树的叶片被晒的油亮亮的,水分被一点点蒸发,叶子越来越干燥,表层土壤的水分也被高温消耗殆尽,干渴无比的小树只能将根须执拗的钻入更深更广的地下,寻求那让生命存活的泉源,慢慢地,它的根系变的粗壮而深广。不久,狂风卷挟乌云,瓢泼大雨倾泻而下,它借助那有力的根须稳稳地立在狂乱的雨中,大风抽打着小树稚嫩的身板,瘦弱的身躯在一次次打击中变得越发挺拔。烈日、狂风、暴雨不正如人生的一次次磨难,正是他们让稚嫩的生命拔节成熟。

  感谢夏日的馈赠,让生命更加坚韧。

  终于到了收获的秋天,因为有了坚实的体魄,因为能汲取充足的营养。昔日的小树已经成熟,孕育出了丰硕的果实,红艳艳的果儿低着头,那是他们在向曾经的磨难致敬,他们心中满是感激。

  生命的轮回永远不会停止,秋天过去,冬天来临,冬雪纷纷扬扬,洒向大地,地上又有了一层厚厚的积雪,雪下,种子们一定在做着另一个有关生命的梦,梦里,吟唱的是一首感激的歌……

  感谢风雨的作文 10

  人生是一段曲折而漫长的历程,我们也难免会面对困苦,我们也可能会得到快乐。但我相信困苦是我们得到快乐的途径。

  人生是一条狭小而延续的小溪,岁月似水流过,我们长大了,也懂了,正如真心英雄唱的“不经历风雨怎么见彩虹,没有人能随随便便成功”

  人生不是一帆风顺的,我们会经历风雨,也会成功的。长大,总有一个过程,我那一次,差一点就绝望了,可我相信一切会好起来的'。

  那一天,月考刚刚过去,那成绩让我不能坦然的面对,就像一张张耻笑我的脸,在我的心中会抹不去。我无法原谅自己,因为我让父母与老师同学失望了,考前老师同学给予我鼓励,父母带给我关怀,可我,却辜负了他们……

  我恨我自己不争气,不努力。尽管他们都不怪我,这才让我觉的更对不起他们。一位友人鼓励我说:“NND打起精神来,你忘了‘这一秒不失望,下一秒就有希望’加油,你这一次只是失误”我反复琢磨她的话,突然有一种“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的豁达,我明白了:这不正像海燕必须穿越暴风雨才能见到曙光;太阳必须突破云层才能放射光芒;种子必须钻出地面才能发芽。

  苦难是一次生命的洗礼,我们必须经历,只有那样我们才会长打;苦难是一块垫脚石,助我们登上成功的峰巅;苦难是一种财富,是我们人生长河上的一种催人发奋力量。

  我的小船仍在海上航驶,我不害怕它遇上风浪,相反我期待遇上。因为我知道了,风雨过后,是成功的曙光!


成长的风雨作文范文十份(扩展4)

——关于成长的作文范文十份

  翻开小时候的相册,那时的我幼稚而活泼可爱,再看如今镜子中的我,沉稳、大方了很多。光阴似箭,日月如梭,一眨眼,我长大了。

  如果我是一朵花,我会从一颗嫩嫩的幼芽,长成一朵美丽的花苞儿,在这期间,会有很多人为我浇水,施肥,松土,保护。在这中间,最肥沃的土地是学校,最精心呵护我的园丁是老师。

  在学校里,我认识了我最好的朋友——鲁乐妍,她让我感受到了友情的珍贵。我们一起学*,一起玩耍,一起讲各自的小秘密。我们睡觉都想在一起,若问我们的友谊有多深?像那辽阔的大海一样深。若问我们的友谊有多长?就像那“白发三千丈”。她像语文中的“克莱蒂”,教会了我宽容、大度和友爱。我希望我们的友谊像地上的山峰连绵不断。

  在课上,叶老师带着我们进入数字王国,体会数字的奥妙,琢磨这些奇妙的符号。王老师领我们一起去和文字玩游戏,听一听它们的“自我介绍”,体会体会它们组成的美丽的句子。黄老师拉着我们的手,去推开英文字母天堂的大门,认识那些调皮的字母宝宝,和它们一起玩游戏。

  为了让自己成长得更加完美,我拼命地在课外书中寻找“营养之泉”,一见到好词佳句,就抄在本子上,“吸”到大脑中,占为己有,因为我知道,随时都可以用到这些“营养”;我还喜欢看优美的童话,《爱丽丝梦游仙境》和《野天鹅》让我明白了:一个人只要下决心做一件事,总会成功。《笨汉斯》让我懂得了:一个人不管别人的讥讽,坚持自己的梦想,总会实现。它们增长了我的知识,扩大了我的视野,让我的心灵更加美好。课外书成了我成长路上的形影不离的好伙伴。

  刚上小学时,走在大街上,矮小的我总是怯怯地拉着妈妈的衣角,是妈妈的小尾巴。现在,我上三年级了,每一次上街,我优雅地和妈妈手挽着手,逢人见了,都会说:“呦!贾若寻,你都有你妈妈高了!”看,我长大了,成了一朵美丽的花苞!

  时间在堆积,成长在继续。每一分每一秒,时间都在你匆匆的笔尖流过,转眼,初中的第一个学期都已度过。回想起刚入初中的时候,仍然历历在目,仿佛如昨天所发生的事一般。

  成长了,也烦了父母的唠叨,成长了,也玩不惯那幼稚的游戏了。总以为自己长大了,长大了吗?谁也不知道,谁也不知道成长是什么?对于孩子,他们总是希望长大能够实现童年的愿望,而长大后,才发现大人们的世界枯燥无比,而童年时的欢声笑语总是在他们的脑畔里,成为一个幼稚可笑的愿望。

  成长了,烦恼在一层层叠加,负担在一层层加厚,想要卸掉包裹,也没那么容易,总是搭着腮,咬着笔头,望着窗外的蓝天,呆呆的想:时间可以停止就好了。瞧一瞧钟,才知道时间,一天一天的过去,一分一分的过去,一秒一秒的'过去,无数次地浪费时间,只是觉得时间不值钱,但也买不到,想和时间赛跑,但总是摸不着,看不见。

  把钟的电池下掉,钟停了,你就认为时间停了,自己长不大了。但到底时间是否走着,谁也不知道。

  风静静的吹着,听不见,摸不着,也许风可以和时间赛跑。想着想着,唤起了困意,闭起眼,伸个懒腰,想着明天再和时间玩耍,殊不知调皮的时间早就从睡眼惺胧的眼皮下悄悄地溜走了。

  时间是个魔术师,他让时间将你变了另一副摸样,你在欣喜,自己长大了,可以穿上西装了,但年轻的你依旧怀着许多幼稚的思想。握起拳头,对自己说,从现在起我是一个成年人,我要闯出一番天地来。

  到了中年,生活美满,自己当年的那股冲劲没有了,只是认为可笑,可能自己早就认为成熟了,早就已经成长了,但还会成长吗?自己真的成熟了吗?谁也不知道。

  老年了,拄着拐杖,一步一步地走着,自己心里知道,自己的每一步都是成长,这时,你长大了吗?是的!你长大了,但是喜悦并未延续太久,或根本没有感觉到,时间就全部被锁进黑暗中,生命之火就熄灭了。

  醒了,才发现自己长大了。

  成长就像一个记事本,记录着我们成长的过程,记录着我们酸、甜、苦、辣的回忆。

  成长的道路上,有数不胜数的第一次。在这些第一次中,我懂得了许许多多的`道理。记得有一次,妈妈带着我去溜冰,我利索地穿好鞋做好准备。起初,我站也站不起来,因为溜冰鞋就像淘气的孩子,滚来滚去,不受我的脚控制。慢慢的,我掌握了窍门:站起来时,一定要全身绷紧,轮子才不会乱走。渐渐的,我可以站稳了,便开始滑了起来。

  但是,没有好多久。叭!我摔了一跤,“唉哟,好痛啊!”我生气地说。妈妈听了,赶紧跑过来扶我。我站起来了,心里想:溜冰太难了,动不动就摔一跤,好痛啊,我不学了!妈妈见我一副若有所思的样子,便对我说:“学什么要掌握诀窍,做什么事情不能半途而废。”我听了,想了想,觉得妈妈说的有道理,我就把这个念头打消了。

  后来,我鼓起勇气站起来,又开始滑了,这溜冰鞋就像乖巧的小白兔一样,任我使唤。最后,我终于学会了溜冰。我的心里特别高兴,美滋滋的。

  成长就像五味瓶,什么味道都有。谁都想成长,但也许谁都害怕成长,尽管如此,我们依然要鼓足勇气面对成长!

  “千里之行,始于足下”。

  一个人一生的命运是由小时候的行为*惯所决定的。而今天,当我学完了《成长》这一篇课文后,使我感悟深深。这篇文章讲得是,一名叫约翰的意大利男孩总是用两元钱买一根香肠喝一听可乐,来充饥。后来,在作者偶然的观察中明白了约翰的家中并不是没有钱,也不是他的父母不爱他,而是他的父母为了从小培养他的生活能力。

  读完这篇课文后,我想到了自己,在家中我就是一个小王子,饭来张口,衣来伸手,总是向父母一味的索取。与文中自力更生的小约翰相比,我差得很远很远。同时,这篇文章呼吁我:在人生的道路上,会经历许多的挫折,我要勇于面对,不去依赖父母,父母的职责只是给予我生命,而其它的事情是要依靠自己来解决,我要学会勇敢、独立,自己的事情自己做。因为自立更能让我体会到成长的艰辛和快乐,也会为我日后的成长奠定坚实的基础。

  人的成长总是伴随着些失落,人的成熟总是附带着些伤痕。

  成长的道路仿佛若以小河为界线,左边是回忆,右边是现实,而我们始终坐着小船行驶在河的左右岸来回的穿梭着,生活着,好像永远都不会始终的停留在哪岸,若失去方向的蚂蚁,始终寻找着什么,而我们却在左右岸觅着什么。

  我斗胆的把回忆当作经历,把现实作未来。回忆往昔的乐与悲,那些美与丑态。人生总会遇到那些由相识到相处相知再到相离的那些人,那些事。然而我们为此疑惑,困惑,翻来覆去睡不着。这是定格,更是生活的常态。朋友不管玩得在好,时间久了不常联系那也是匆匆过客,陌生人似,真正彼此相陪的寥寥无几,然而这些就是知己。现实的未来给了我动力,让我有勇气的继续的为未来而努力下去,生存下去。感谢曾安慰我的人,没有你们的那一两句真话或许就没有今朝的我。一生中总会经历那些事那些人,不管是好是坏总会有太多留在印迹的长廊里总也抹不掉挥不去,仿佛是刻在石碑之上,那些都是深刻的,难忘的过往。成长的道路多多少少都会犯点错误,而这些都是成熟的前动力,没有这些或许我就不会是现在的模样。还好的是我有勇气去犯错更有勇气去承受与面对不美好的这一切。

  回忆?生活就是在回忆与未来中度过,过去的始终都是过往,不管有多好多坏,终将无法改变。但却又喜欢这样的生活。

  每一首歌都可以编织成一个故事,就像父亲这首歌这部短篇影视资料,时间的每时每刻也都可以,生活更是如此,回忆也都皆是。当花甲来临之时,往昔就是一个故事,就是唯一抹不去的乐与悲,回忆就是最美好的。

  珍惜?真正知道做到的又有谁呢?是没失去过才知道珍惜,还是失去过之后才知道珍惜呢?或者说是在没失去过得情况下不太珍惜,失去之后无比痛心的对之前没有好好的珍惜而后悔的再去珍惜那些以不复存在的事与物呢?太多问题,但却又不难答,想必答岸自在心中了吧!真正失去过的才会更加的珍惜,难道不是如此?就让己珍存这仅剩稀少的一切的一切吧!

  一一年的某月某天,带着青春的苦涩与梦想别了我的十八个年岁,梦想蒸发,青春的苦涩也成为了历史。辗转迎接我的却是这样的新式的不曾拥有的生活,或许是种考验,有生之年或许是想在我的印迹长廊里多留些回忆的素材吧!很多时候,不敢面对的那些事那些人总会无声无息的到你身边,就好像戴着双飞靴似的那样快,而且还是光的速度。让我很是无奈又是不知作何应对。是时间同情了心态,心态是己的恩。

  朋友?朋友是什么?真正的朋友又有几人呢?因为不成熟,些许的朋友在己的范畴里蒸发了。时光在流逝,流逝的光年中,我们曾经或者现在,再者未来,我们又要与谁相离,又要和谁继续的相处相知下去,又要与谁相识呢?预想不到,顺其自然。记得有个朋友曾说过这样的一句话:就算你忘记了回家的路,也不要忘记与我这个朋友的友谊!这句话至今依旧难忘。那是多么好的良言,可惜我还记得,可现在怕是连名字都记不住了。时间的杀手让我淡忘了与失去的你过往的一切美好与不快的那些事。可现在你又在何方呢?又是时间遗忘了历史,思想改变了我们。岁月长河总是流得那么湍急,让我无法撑船渡过,然而生命中失去的那些与我永久性的隔岸,隔岸的我看的见但却又摸不着,只能隔岸相望与相思。有些东西在逐渐消失,看不见又摸不着更是嗅不到,仿若空气,直到有一天彻底的隐褪于世界。友情与爱情本是相通的个体,因为情愫的排斥而各走一路。红颜祸水到知己,从古至今并无道理,只是对于我严重拒绝。对于朋友待我三分好,便以十分待之,孰轻孰重,唯我自知。够了,知足了!彼此走到最后是朋友更是知己!

  最悲哀的事不是你忘记了多少,而是你从来没在意过些许什么,没有放在心上。

  面子上的事做得再好,都无法掩藏些许愈渐飘远的心。

  岁月依长,心悠悠,感谢曾经相陪在我生命中的人。

  学*?难道上学才叫学*吗?几乎我们每时每刻都在学*着什么,只是间接与直接的区分,不经意与在意或者刻意的区别。看了叶开先生的独家专访,不由得为教育所担。他说现在的小学语文课本已经失去了教育的意义,失去了***,他把语文课本比作毒品。说的不无道理,但却难以透彻的理解。不想这些,因为今朝与我以无关。

  过客怎样,定格又怎样呢?记忆的岁月见证了潮起潮落的青春。而我依旧穿梭在河的左右岸,那些喜怒哀乐总是在午夜清醒的演绎着,那些熟悉陌生的面孔总是不经意间踏然而至于我们的心中,而我又要以什么样的方式迎接这些?唯己自知。或许,我不是归人,匆匆过客而已。

  生命中有些人,一路向北,有些人,一路向南,逆向两极,但却只因地球是圆的,所以总会不经意间的相遇,更是因为彼此有着共执着共信念必然会相遇相见相识……而有些人,尽管是同行通道,但却只因心隔似海,所以始终无法望不见对方。

  生活己不在刻意的去追求什么,常态怎样,变态又样,只是一笑而过,相惜相伴。答案只告诉自己!

  生活知道自己想要什么最好,不曾拥有的发生了才真正的懂得与理解。经历的多了,活的才会更明白。生活的意义在于活的充实,过得快乐就好!而我们又要以什么样的心态对待琐事与烦恼呢?一句话:何必记较那么多,何必自寻烦恼,庸人自扰呢?生活在锻炼着我们,磨练我们,当由铁丁到针的时候,你已经不在是谁的谁,而是成熟的自己。

  不曾拥有不在刻意追求,只谈今宵与明日味未来!

  回忆起一件件耐人寻味的往事,我尽情地畅游在以前的喜怒哀乐中。有一件事,我至今仍记忆犹新,想起它仿佛又一次回到了那令我难以忘怀的情景中。

  几天前,陆老师让我为“迎奥运”百人百米长卷绘画构思一张初稿。为了这件事,我可谓是费尽心思,用了几个晚上的时间才将画画好。

  比赛那天,我信心十足地站在“喜徕乐”杯百人百米长卷前,可是走时却如同一个失败的人,心情更是一落千丈。为什么会这样呢?

  这次是一个千载难逢的好时机,是我展示才能的机会。陆老师分了小组,我便与谭心燕、钱稚晖一组,开始了长达三小时的绘画。绘画过程中,我们同舟共济,拼尽了全力要将画画好。终于,时间到了,画也好了。我们个个腰酸背疼,但心里却甜滋滋的。因为我们的任务已经完成了。激动人心的时刻终于来了,我们排着队伍,来到颁奖台前,一个个都信心十足。主持人终于上台了。她说:“绘画成绩已出来了,请报到名字的同学站到台前。”报到的同学满心欢喜地走了上去,一脸的自豪。一次又一次,三等奖、二等奖、一等奖都过去了,与我合画一张画的同学都得到了二等奖。只有我没有,这可真让我百思不得其解。我的心“咚”地一声跳了起来,那委屈的眼泪再也待不住了,两眼一红,我低声地呜咽起来,心里极不*衡,凭什么她们得到了,我却得不到,我心里难受极了。最后,还是妈妈发现了我的举动,她弯下腰来安慰我,陆老师也过来鼓励我。虽然我很感动,但是悲伤很快占满了我的心。这时的我和来时的我简直换了一个人。

  离开喜徕乐家居广场,我一直被不公*的阴影所笼罩着。一路上,妈妈耐心地告诉我:“旻骅,不要紧的。这对于你来说是一个很大的不公*,但这只是一个小小的挫折。到时候,你还将遇到很多类似的不公*,比如说性别歧视、身高歧视等。”我听后才豁然开朗。

  每个人的成长道路都不是一帆风顺的,难免有崎岖和坎坷,但只要有厄运打不垮的信念,希望之光就会驱散绝望之云。

  我想成为太阳,可我却是一颗星星;我想成为大河,可我却是一条小溪。于是,我便有了烦恼。

  “哎呀,航航怎么胖了?”“去年来的时候还没有这么胖呀?”“谁知道,去年我让他晚上不吃饭呀,早上还让他跟着我跑步了呢,但是他就是这么胖。我也不知道该怎么办!”这几句话都成了老妈和亲戚们的开场白了。每次听到这些话,我都鼓起勇气的在心里说:“我明年一定要瘦下去。”不但没有瘦,还胖了。看着周围同龄的男生,一个比一个瘦,再看看自己,我心乱如麻又无能为力。我想变瘦,我喝了多少白开水,多少顿饭,每天不知跳了多少次绳,我期待自己变瘦,做梦都是自己变瘦了,可现实就是这么残酷,我就是这么胖,有些好事者给我起了个外号“小胖”,而且这个外号简直是以光速传播,没过几天小区就传开了,连哪位大爷见到我都笑眯眯的说:“小胖回来了呀。”虽然他没有恶意,但是我仍然觉得好尴尬。只要遇到认识的人,他们就像商量好了一样,异口同声的说:“小胖。”而且还问我:“你怎么还是这么胖呀,是不是一辈子就这么胖啊!”我只能生气的瞪他们几眼,然后飞一般的逃走了。有一天,我看到一本书上说到:“胖不一定是遗传,有可能是暴饮暴食,又不爱运动,才会变得十分胖。”

  我希望自己可以改掉这些不好的生活*惯。我相信:若坚持锻炼,耐心等待,“身材”自然变瘦。我也希望自己不要被这些烦恼困扰,欢乐才是生活的主旋律,而生活中的那些烦恼,只是我们美好生活中的一段小插曲。

  昨晚我很迟才睡,所以一直中午还在呼呼大睡,“都什么时候了,还在睡觉。快起来看书。”妈妈大声叫道中醒过来,拖拖拉拉地穿衣服,刷好牙,洗好脸,向书桌走去。

  我到了书桌,随便拿起一本书看了起来。“我一定会回来的”这是怎么回事?原来是妹妹在看《喜羊羊与灰太狼》呀,我忍不住跑过去看了一下。“呵呵,灰太狼真搞笑呀!”我被喜羊羊与灰太狼故事深深吸引住了,完全忘了看书的这件事。“小奕,快去看书,要不然上学的时候知识早忘记了”妈妈说。“哦!”我无奈地向书桌走去,继续看书。

  我这本书看一下,又拿起另一本书看一下。突然,一本书吸引了我的眼球。这本书叫《木偶奇遇记》,是姐姐借我看的,我到现在都没看过,都不知道内容是什么,我翻看这本书,津津有味的看了起来。

  这本书是意大利著名的作家卡尔洛·科洛迪的一部优秀的童话作品。故事的主人公是匹诺曹,匹诺曹向很多孩子一样:天真无邪,头脑简单,没有耐心,好奇心强,缺乏主见,没有恒心,经不住诱惑,同时又有着这样那样的缺点:调皮,懒惰,贪玩,爱说谎……正是因为这样他才有了一番曲折的`成长经历:他为了看戏,不惜卖掉课本;回家路上,由于贪心,上了狐狸和猫的当;他去找法官告状,结果被关进了监狱。出狱后,他被迫当了看家狗;他重获自由后,一心想成为用功读书的好孩子,可经不起诱惑。在坏同学的诱惑下,他来到玩具国享乐,却不幸变成一头驴子。最后,他在鲨鱼腹中与爸爸意外重逢,并想方设法逃了出来。从此,他改掉了自己的缺点最终变成了一名热爱劳动,刻苦学*,诚实待人,孝敬父母的好孩子。

  在读这本书的时候,我一方面被故事的有趣情节深深吸引,另一方面也感到阵阵脸红,匹诺曹的缺点我多多少少都有一点:我也很调皮,经常不听妈妈爸爸的话,结果老是惹出小祸端;我也很懒惰,自己的事情都懒的做;我也很贪玩,每次放假总是玩得连作业都很迟做,有些时候只有很早起床,抓紧做作业。看完这本书,我的心里久久不能*静。故事里的匹诺曹由于认识不到自己的缺点,不断受到教训。但是他一直在不断改正自己的缺点,不断努力地使自己成为一个真正的男孩子。最终,他成功了。

  可我呢?当看到父母为我的不懂事而烦恼,老师因我的作业皱起眉头,我竟然丝毫没有触动。现在想想我心里十分内疚,难道我连一个木偶也不如吗?

  合起这本书的时候,我下定决心:学*匹诺曹知错就改的精神,努力改正自己的缺点,一定要好好学*,努力使自己成为一名好孩子!让辛勤养育我的父母不在烦恼,让教导我的老师多一点笑容!

  成长源于挫折和坚持。但对我来说,成长来自生活。

  前几年开始了解名牌,明白中奖号码是身份的代表,是地位的象征。从那以后我就迷恋名牌,不是名牌,也不穿。然而,我出生在一个普通的家庭。我妈年薪才三万多,家里开销巨大。很难满足我对名牌的需求。但是我还是对名牌念念不忘,面对名牌放不下。这时,妈妈总是语重心长地对我说:孩子,我们是普通人,不能过分追求名牌。如果真的喜欢,长大了可以自己挣钱买。


成长的风雨作文范文十份(扩展5)

——成长的脚印初中作文范文十份

  成长史人生道路上不可缺少的一道风景线。成长是一个人成熟的标志,成长是一个人不断走向成功的过程,成长是人生最辉煌的一页。不同的阶段对成长的领悟也有所不同。

  小时候,无忧无虑自由自在才是最好,儿时的我不懂得长大是什么,只想着按照自己的想法做自己想做的事情,儿时的我常常牵着妈妈的手,闹着妈妈给我买棒棒糖,儿时的我常常光着脚丫走在光滑的小路上,儿时的我常常为坏掉了一只布娃娃而嚎啕大哭。回忆儿时的种种,感觉自己很幼稚很无奈,常常在父母的庇护下成长,无忧无虑,自由自在,没有任何压力,没有任何责任。儿时成长的脚印是轻快愉悦自由的。

  长大后,奋发向上,不断攀登才是成长,长大后的我,明白了成长的意义,懂得了自己的使命。为自己的明天加油,为自己的未来增彩。长大后的我,为了自己的理想奋斗,为了自己的目标前进。长大后的我,不但使自己的知识有所提高,而且使自己的灵魂得到了升华,得到了锻炼。长大后的我,为了实现自己的理想,不断努力,不断奋发,是自己在获得知识的同时提高自己的内在潜能。长大后成长的脚印是稳重、是有压力更有动力的。

  而现在,为了自己的理想,为了自己的目标,不断前进向上才是成长。现在的我,成长对我是一种考验,而现在的我,为了自己的理想常常一个人在灯光下学*,奋斗。成长使我从幼稚走向成熟,从活泼走向稳重,从父母的怀抱中走想了社会这个大家庭。成长的过程就是我们不断提高自身各方面能力的过程。

  成长的道路并不是一方风顺的,是曲折的,是泥泞的,布满了荆棘。我们要不言放弃,正是成长的过程,才磨练出坚强,不言败,自信的我们。作文

  成长是艰辛的,但每一次成长的经历是难忘的。一步一个脚印,一点也不能松懈,就像刚出生的婴儿要想学会走路就先要学会爬行一样。我小时候其实是一个体弱多病的孩子,动不动就会发烧,所以我小时候并不快乐,这让我成了一个很内向的人。

  现在我上了中学,开学那阵,我谁也不认识、很陌生,这让我对中学失去了兴趣。过了几天,我们学校举行了军训活动,大家被分成了几组住在共同的一个宿舍里,这让我更加无法适应中学的环境了,那时的我心里好像有一堵墙,弄得我心里怪难受的。我很想家,恨不得晚上自己溜走。不久,我便打消了这个念头,因为这儿离家实在太远。于是我便主动开始与同学交往。与我住在同一宿舍的共七人,我主动开口与大家聊一些我感兴趣的话题。开始,大家各干各的,都不怎么说话。渐渐的,随着军训强度的增加,大家心里积压的苦终于忍耐不住了,大家纷纷的是不亦乐乎,于是,我们慢慢交起了朋友,谁遇到了困难,大家都上去帮助,我们愉快地度过了军训。在之后的学*生活中,我们也是互相帮助,大家总在一起聊天,原来中学生活也是那么快乐!

  回头来看我所经历的苦中带着甜,最终得到了期盼中的友谊,我也从中明白了,真正的友谊是要在艰辛中磨练的,让我慢慢成长。它就像一个个脚印,脚印之所以清晰是因为它将它的纹理印在了大地之上。成长也是如此,它为你带来的酸甜苦辣都会向脚印一样深深印在心底,成为记忆。

  【篇二:成长的脚印】

  在人生的道路上,我们每个人都留下了自己的脚印。不管它是清晰的,还是模糊的,还是歪歪扭扭的,这都是我们成长的记录。而每个人的所留下的脚印都是与众不同的。有的很深,有的很浅,有的歪歪扭扭,有的整整齐齐。

  在这十二年里,我走的有艰辛,有酸楚,有泪水,有欢笑。

  艰辛我的英语在班上排第一,但是我不在双语班读书,与双语班的同学比起来,我的英语差多了。*时周末,我牺牲了自己玩耍的时间来学*英语。可是,每次培训考试我都考不到70多分。这使我走的很艰辛。

  酸楚我的奥数一直都不好,成绩一直也不理想。在培训班中,我考试的分数几乎一次比一次差。虽然我*时周末都有上奥数课,但是脑子不灵活,每次考试时间都不够用,常常有许多题目是空的。这使我非常酸楚。

  泪水在家中,我时常作错事,经常让爸爸妈妈生气。爸爸妈妈因此而经常责骂我。每次被责骂,我那不争气的泪水便流了下来。泪水,在我成长的道路上,常常陪伴着我。

  欢笑在三年级时,我参加学校少先大队委竞选。因为我管理能力强,被光荣地评上少先大队委。回到家后,我把这件事告诉了妈妈,我俩都高兴的笑了。欢笑,在我成长道路上,常常让我感觉不到悲伤的存在。

  我的成长脚印是歪歪扭扭的,不知道大家的成长的脚印是怎样的呢?不管怎样,请大家记住我们在人生道路上,不是万事如意的。当你快乐时,不要得意忘形;当你遇到灾难时,应该企盼阳光。

  【篇三:成长的脚印作文】

  不知不觉,时间流失的飞快,转眼间我已成长为一名初中生。回过头来,看着自己所做过的路,上面留满了我大大小小的脚印。

  幼年时,“妈妈,今天老师给了我一个任务,让我安排一个节目。”小小的我一脸兴奋地看着妈妈。“哦,那你知道该怎么做了吗?”妈妈弯下腰,看着我的眼睛说。“不知道,”幼小的我迷茫的摇摇头,但马上说,“要不妈妈帮我做吧!”妈妈摇了摇头:“不行哦,这可是老师给你的任务,既然委托给了你就是一种责任,知道吗?”“责任?”似懂非懂的我便依靠自己的力量去完成了一个节目,当看见老师那满足的笑容时,我明白了什么责任。那里边留下了我轻快的脚步。

  少年时,我满头在书海里,偶尔在书堆里抬起头,发现书桌旁的花不知在什么时候已经枯萎了,那憔悴的花瓣耷拉在绿叶上,突然想起它已陪伴了我每个春夏秋冬,心里不禁涌起一股难过的心情,让我觉得奇妙,问妈妈,妈妈神秘的笑笑说:“这种心情叫做惋惜。”“惋惜吗?”我看着那枯萎的花朵,我明白了什么是惋惜。那段道路上留下了我深思的脚步。

  “唔,我还不想和你们分开啊!”看着同窗六年的同学即将远走高飞,我的眼眶不禁红了起来,泪水也似乎要溢出眼眶。每个人的目光里都闪着不舍却又无可奈何,只能将自己最好的联系方式留给六年在一起的`兄弟姐妹。在大家啜泣的时候我明白了什么是离别。那里便留下了我心痛的脚印。

  将目光从以往收回,看向还未走过的道路,我要用坚定的步伐走向那充满未知的明天。

  【篇四:成长的脚印】

  在我人生的沙滩上,有许多个脚印,这些脚印虽然有大有小,有深有浅,但每个脚印中都蕴藏着一个故事。

  一个小小的脚印中是我牙牙学语的故事,“快,叫爸爸!叫爸爸!”“爸爸!”“呵呵,真乖!”在我牙牙学语的时候,每一声“爸爸、妈妈”都会让父母合不拢嘴,每一个简单的单词都会让他们夸奖我老半天。

  沿着脚印走啊走,走到了一个不大不小但非常重要的脚印。那是我五年级时对父母撒的第一个谎,那天晚上,老师不知怎么的布置了很多作业,我回到家匆忙吃了点饭就开始写作业。十点多了,我还没写完,还剩下一篇作文,妈妈一遍遍的问我写没写完,我不敢告诉她实情,因为我知道她肯定又要唠叨我,我心想:要是把这篇作文写完了再睡,那得到半夜了,还不如明天到学校补,我想到这里就骗妈妈,告诉她我写完了。第二天来到学校,别人问我写完了吗?写到几点?我含含糊糊地回答了几句,一直不敢拿出来补。上课了,老师要收作文,我还一个字都没动,我只好说落家了,本以为这事就这样过去了,可谁知老师打电话让我妈妈给送来,妈妈没找到作文本。老师看出我可能没写,就问我是不是没写,我心虚的点了点头,老师把我妈妈找来,批评了我一顿,我哭得天昏地暗,怎么回去的都不知道。

  最大的脚印里充满了爸爸妈妈的欣慰和骄傲,那是我十二岁生日那天留下的。孩子的生日就是父母的受难日,我生日的主角不是我,而是我的父母。我尝试着炒了两个菜,虽然一个菜忘了放盐,一个菜又太咸,但这也让父母和我感到了我的成长。

  人生的沙滩上还有许多空白,以后的路还很远,这沙滩上还要有更多更大的脚印,脚印里的故事一定会更美丽更丰富……

  【篇五:成长的脚印】

  岁月的溪流缓缓流淌,成长的脚印深深留下,一天天,一年年,不知不觉中我的身后留下了一串串成长的脚印,暮然回首,长大的路上还有柳絮飘飘,云霞缭绕,花儿缤纷,零零散散掩盖了我的足迹。

  瞧,那是我幼儿园时的脚印,当时懵懂无知的我整天无忧无虑的跟朋友们玩拍皮球,当时的脚印是开心的,是无忧的。呶,这个是我上了小学的脚印,随着年级的增高,知识也在增加,脚印也从深黄色变成了棕色。虽然那时会有些烦恼,但那脚印是快乐的!

  上了初中之后,压力多了、考试多了、负担也重了。可是我没有像以前一样喊累。偶尔考试成绩没有达到目标,也不再怨恨、不再懊恼。因为即使说累负担也不会减少,即使懊恼成绩也不会再改变。在初中的生活中,我仿佛长大了许多。

  脚印,我们应该让它留在正途上,不走邪路,不走弯路,人生的道路就是这样,有时会是*坦宽阔的大道,有时也会是泥泞坎坷的小路,当然谁也不愿意放弃大道,谁也不愿意走小路,但有些时候,我们迫不得已走到那条泥泞小路时,我们也不能退缩,要用一种永不服输的精神向自己的人生目标奋勇前进!这样我们的脚印才会更坚实!

  在我们成长的过程中,无论哪个脚印,都是我们扎扎实实,稳稳当当走过来的,无论多少收获,都付出了我们的心血。无论怎样,都要我们脚踏实地,一步一个脚印的走过去。前方的路将更坎坷,但这就是人生之路。我将继续地往上爬,身后留下我一串串成长的脚印……

  【篇六:成长的脚印】

  成长史人生道路上不可缺少的一道风景线。成长是一个人成熟的标志,成长是一个人不断走向成功的过程,成长是人生最辉煌的一页。不同的阶段对成长的领悟也有所不同。

  小时候,无忧无虑自由自在才是最好,儿时的我不懂得长大是什么,只想着按照自己的想法做自己想做的事情,儿时的我常常牵着妈妈的手,闹着妈妈给我买棒棒糖,儿时的我常常光着脚丫走在光滑的小路上,儿时的我常常为坏掉了一只布娃娃而嚎啕大哭。回忆儿时的种种,感觉自己很幼稚很无奈,常常在父母的庇护下成长,无忧无虑,自由自在,没有任何压力,没有任何责任。儿时成长的脚印是轻快愉悦自由的。

  长大后,奋发向上,不断攀登才是成长,长大后的我,明白了成长的意义,懂得了自己的使命。为自己的明天加油,为自己的未来增彩。长大后的我,为了自己的理想奋斗,为了自己的目标前进。长大后的我,不但使自己的知识有所提高,而且使自己的灵魂得到了升华,得到了锻炼。长大后的我,为了实现自己的理想,不断努力,不断奋发,是自己在获得知识的同时提高自己的内在潜能。长大后成长的脚印是稳重、是有压力更有动力的。

  而现在,为了自己的理想,为了自己的目标,不断前进向上才是成长。现在的我,成长对我是一种考验,而现在的我,为了自己的理想常常一个人在灯光下学*,奋斗。成长使我从幼稚走向成熟,从活泼走向稳重,从父母的怀抱中走想了社会这个大家庭。成长的过程就是我们不断提高自身各方面能力的过程。

  成长的道路并不是一方风顺的,是曲折的,是泥泞的,布满了荆棘。我们要不言放弃,正是成长的过程,才磨练出坚强,不言败,自信的我们。作文

  【篇七:成长的脚印】

  人生之行悠远,人生之路漫漫。回首人生路上,每一个不会磨灭的深深脚印都记录着你的风风雨雨,每一个不能忘却的足迹都铭刻着你的深深记忆,每一个不可抹去的脚步都镌录着你的种种情感……

  你的快乐、幸福是轻快的脚印,你的忧愁、苦痛是凌乱的脚印;你的仇恨、悲愤是沉重的脚印。正是因为有了这样一个个、一串串、一片片不同的脚印,你的人生之路才值得细细回味,你的人生之路才能够永远铭记。

  脚印是一段段历史——成吉思汗因为征服欧亚、横跨半球而留下了“一代天骄”的脚印;秦始皇因为统一中原、连接长城而留下“华夏第一君”的脚印;唐太宗因为虚心纳谏、勤于政务而留下了“贞观之治”的脚印……

  脚印是一个个真理——居里夫人因为献身科学、鞠躬尽瘁而留下了“镭”的脚印;牛顿因为“冥思苦想”、敢于想象而留下了“苹果落地”的脚印;爱迪生因为不畏挫折,不惧失败而留下了“电灯”的脚印……

  脚印是一片片真爱——梁山伯和祝英台为爱留下“化蝶”的脚印;焦仲聊、刘兰芝为了情留下了“孔雀东南飞”的脚印;罗密欧与朱丽叶为幸福留下了各自殉情的脚印……

  因为有了人生的脚印,我们能体会到前人的伟大和今人的奋发;因为有了人生的脚印,我们能感受到从前的酸甜苦辣和现在的苦尽甘来;因为有了人生的脚印,我们能联想到往昔的峥嵘岁月和如今的幸福生活。

  对于我们来说,成长之路上也布满了脚印。我们不求每一个脚印写下的都是甜蜜与欢乐,但求无悔于每一个脚印;我们不求每一个脚印留下的都是幸福与微笑,但求无愧于每一个脚印;我们不求每一个脚印记下的都是美好和痛快,但求无憾于每一个脚印……

  朋友,走好人生第一步,不要让人生之路布满悔恨、愧疚、遗憾;走好人生每一步,我们可以在未来一个如水的夜晚里,打开记忆的闸门,细心体味曾经的脚印,感受以前的风风雨雨,曾有的深深记忆、往昔的种种情感,你会感到心满意足!

  【篇八:成长的脚印】

  生命是一首壮美的歌,成长则是其中华丽的乐章。我是一个普通的女孩,在茫茫人海中最普通的一个。在城市的角落里,整天忙忙碌碌地重复做着同样的事情,但在我心里有一种火热的血液在涌动着我——那是青春的血液在成长。

  13岁,一个充满欢笑的年龄,一个细雨纷飞的季节,回首着往事,用心思索着流逝的岁月,试着从模糊的记忆中摸索着足迹……

  在我第一天上幼儿园时,父母把我送到哪里,刚刚离开时,我哭了,父母心疼,但还是无奈的把我放在哪里。——那年我2岁半。

  又到了上学的年龄,我跨进了美丽的校门,惊奇地发现,在这个六年制的学校,我仿佛就是海洋中的一条小鱼儿,游进了浩瀚的知识领域,吮吸着养分。我成了一名小学生。——那年我5岁半。

  结束了6年小学生活,开始了初中的课程,寂寞、难过,仿佛希望能回到小学的生活。但我很高兴,又能明白许多的知识,快乐的和同学们相处。——那年我12岁。

  如今,我已经是一个13岁的女孩子了。有了自己的理想,有了自己的烦恼。快进入青春期的我,也仿佛是一个叛逆的孩子,做任何事都有自己的主张。快乐是我的原则,放飞是我的梦想,放飞是我们无忧无虑的理由。会体现出我们别具一格的个性。我们就像海鸥,在有白云衬托的蓝天中纵情的翱翔,永远遥望那美丽的大海,永远快乐的飞翔,永远寻觅着我们成长的脚印。

  要升入中学了,我们都有自己理想的班级。理想的班级,不是要苛求,也不是要十全十美,而是在自己心目中完美的班级,要自己喜欢的班级。

  我想在这样的班级里成长

  我们有这样的老师

  她/他年轻他/她幽默他/她活泼他/她开朗

  她/他课外知识广阔他/她相信科学他/她关心学生

  ……

  我想在这样的班级里成长

  我有这样的同学朋友

  她/他们活泼她/他们开朗她/他们健康她/他们纯洁

  她/他们多才多艺她/他们团结互助她/他们积极向上

  她/他们关心集体她/他们团体荣誉心强

  ……

  我们在一起快乐的成长

  我们在一起开心得学*

  你心目中理想的班级是什么呢??

  那么,请在下面留个言吧??怎么样啊?赶快行动吧。

  蓦然回首,望见一个个深深浅浅或大或小的脚印。一个脚印,一次成长。

  我无法忘却那个寒冬的上午,那份记忆承载着太多的感慨,就如同一个深深地脚印,在脑海中烙刻下痕迹。

  我坐在车内,车子缓缓向前爬行,玻璃窗上泛着水汽,向车窗外望去白茫茫一片,偶尔恍惚看见几个穿着厚大衣的路人匆忙走过,好似一刻都不想在这鬼天气里待着。

  车暂停在十字路口,模糊看见是红灯。一个衣衫褴褛的老人闯入我的视线。他拄着拐杖,蹒跚的走到一辆车旁,敲了敲车窗,车内的人不予理睬。他又走到另一辆车旁,轻轻叩了几下,车窗移了下来,老人说了几句话,车窗又再次关上了,车内的驾驶员好想怕老人弄脏了他的车,飞驰而去,凉风哗哗的刮着,侵袭着老人单薄的身体。

  老人似乎有些灰心,但又下了决心不想放弃,他步履艰难地向我们这走来。我向妈妈问道:“妈妈,你有零钱吗?”妈妈也明白我的意思

  翻了翻皮夹,却很为难的说“没有啊,没有零……”

  “笃笃笃”车窗上传来的声音把妈妈的话打断了。我赶紧开车窗,顿时凉意侵入车内,老人用有些颤微微的声音乞讨者,我皱了皱眉,不好意思的多他说:“对不起啊……真的没有零钱。”他丧气的说:“没关系,小妹妹。”“等一下!”我喊住了正要转身离开的他,却不知道该说些什么……他惊讶的看了我一眼。

  我下意识的把手伸进口袋,咦?那是什么?我把口袋里的几块硬硬的东西拿出。哦!那是昨天外婆塞给我的巧克力。我对他说:“这个,给你!”他展开了笑容,我却看到了他同样舒展开的眼角的皱纹。他说“小妹妹,谢谢你啊。可是这东西吃不饱啊!不过,我还是要谢谢你!你要好好读书,将来可千万不要像我一样啊!”这话听着让人何等的心酸!说完,他转身离开了,我的眼眶盈满了泪水,不知道为何哭泣,也许是为他,也许是为我自己。

  我关上窗户,车子的引擎声也渐渐同老人一起消失在这个白雾弥漫的清晨……

  成长中的那个脚印,是我扶着老人,老人激励着我一同踩下的。

  小时候的我总爱和朋友们在楼下的沙坑里玩,踩着那极软极细的沙子,感到多么快乐、多么惬意。一不小心,摔倒了,努力地爬起来。身后出现了一连串的脚印。阳光下的一张张的笑脸,更加灿烂了。那一串串脚印记载着快乐、记载着我的成长!数着脚印,细细味这些快乐时光,这就是我小时候最常干的事情了!

  还记得,低年级的时候,我最爱看书。每到周末,我纠缠着爸爸,让他带我去书店。穿过一条条大街,来到书店门口。那时的我,总爱在门外印着大脚印上踩来踩去,是多么好玩啊!如今的我忽然没有小时候的那种快乐,却有了另一种充实的乐趣--读书。那书店外的脚印便是我快乐成长的见证。

  时间过得真快,转眼间,我马上就要小学毕业了······

  前些日子,英语有考砸了,手里拿着卷子,泪水在眼眶里打转,心里糟糕透了。那天,我无精打采地走在了回家的路上,不经意间又踩进了那小时候玩耍过的沙坑,一串串的脚印印了下来。看到那一串串的脚印,忽然让我想起了小时候在这了奔跑时印下的脚印,也让我想起了书店门口前踩过的巨大的脚印······沮丧的心情渐渐被这一个又一个的脚印填充······

  回想起那些"往事"后,我大步地往家走去······身后留下了一串脚印,在阳光的照耀下,它闪着金光。

  我感谢着成长的脚印,是它让我找回了自信,是它让我找回了小时候那种快乐,希望它永远伴随我成长。

  成长是一片让三月的雨淋得湿漉漉的花瓣,在滋润中欢笑;成长是一株让五月的阳光日日照耀的`树苗,在呵护中挺拔;成长史一阵被九月的秋色点亮双眸的季风,在希望中前行;成长是一束被腊月的雪花擦红脸庞的寒梅,在凛冽中怒放。暮然回首,那一条条布满荆棘、曲折的小路,便是我们永恒的成长脚印。

  那是一次自*课,身为班干的我神奇地走到讲台上,清了清嗓子,大声说道:“同学们,请拿出课外书来看,但不允许说话,否则出来站着。”说完,我用即使吃了“豹子胆”的人看了也要吓破胆的眼神环视了整个教室,立刻,大家都静了下来,认真背着古诗句。

  可好景不长,一个调皮捣蛋的同学入了我的眼帘。他把手伸进抽屉,搞着“地下活动”。我健步如飞地向他走去,想抓他个现形,让他无言以辩,不知怎的,他似乎发现我走向他,便慌张地把那东西塞进抽屉里,迅速拿出一本书装腔作势地看起来。

  我一把抓过书,厉声审问道:“你在干什么?快从实招来!”他支支吾吾地说:“我,我没干什么,只,只是在查字典。”

  “查字典?”我半信半疑地质问。接着大声命令道:“到讲台前站着!”可他却死活不愿出去,还一个劲地为自己辩解,我开始生气了。

  他摆出了一副嚣张的动作,仰着脸,眼睛揪着天花板,一副自以为是的样子。此时,一股怒气涌上心头,就像一座火山即将喷发,我的手不由自主地在半空中划出一道美丽的弧线,“啪”的一声脆响,一个血红的手掌印深深地应在他脸上,清晰可见。随即,他嚎啕大哭起来,哭得那么伤心,那么委屈,而我以前的神奇劲儿,一溜烟地不知跑到哪里去了,取而代之的是我的心慌意乱,不知所措。很快老师来上课了,他停止了哭泣,老师也没有注意刚才发生的事。

  但事后我总觉得惭愧于心,便向他的同桌打听,他真得是在查字典。我听后,仿佛打翻了五味瓶;仿佛跌进了万丈深渊;仿佛挨了一个晴天霹雳。

  我时时受着良心的折磨,决定向他赔礼道歉。可是一到他家门口,又停止了步伐,心想:该怎么对他说呢?正当我进退两难之时,他从屋里走了出来,我一下子变得语无伦次,张口结舌的吐出:“对不起”三个字,脸像发烧似的红了起来。他终于原谅了我,我才如释负重。


成长的风雨作文范文十份(扩展6)

——暑假伴我成长的作文范文十份

  莎士比亚曾说过,“生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。“书”是冬日里的一缕阳光,书是打开智慧之门的金钥匙……。我爱读书!

  记得上幼儿园的时候,我每天在临睡前,总是缠着妈妈给我讲故事,那一个个美妙的故事,像磁铁般牢牢地吸引着我。

  进入阳光小学后,我渐渐地可以自己阅读了书籍了,妈妈给我买了很多有精致图案的注音读物,每当我做完作业,我就会捧起一本书津津有味地看起来,书是我生活中不可缺少的部分,它是我形影不离的朋友。

  渐渐地,我长大了,我开始学会遇到问题,在书中找答案了。

  记得有一次,学校里规定不能吃油炸食品。老师告诉我们吃油炸食品对身体有害。我就想:为什么吃油炸食品有害身体健康?对身体会造成哪些伤害呢?……我的脑里出现了种种疑惑,做完了作业后马上去到书上找为什么。终于,我在《十万个为什么》里找到了,书上说油炸食品对健康危害很大。这类食物的特点:一是热量高;二是维生素在高温油炸过程中被破坏;三是含盐分较多;四是含有致癌物“丙烯酰胺”,长期过量食用致癌的几率大大增加。后来我又在报纸上看到很多小摊用地沟油炸食品,所谓地沟油即从下水道中的泔水经过反复加热提炼出的油。看了这些,我再也不敢买学校门口的油炸食品。

  还有一次运动回来,我口渴得直冒烟,我对着水龙头便喝起了自来水。后来疼得我捂着肚子叫。后来,我又在书上找到肚子疼的原因了。原来自来水从江河里抽出来后,虽然经过过滤、沉淀,加漂白消毒,但消毒不彻底,还是有细菌存在的。 这样的事有很多很多。书籍给我带来了快乐,带来了知识,它的一步步渲染,让我明白了。

  在这个暑假里,爸爸妈妈为了让我学会游泳,决定让我暑假去学游泳。有着强烈兴趣的我欣然接受。

  学游泳的第一天,我忐忑不安的来到游泳池,只见大游泳池展现在眼前,泳池里的学员们穿着五颜六色的泳衣在水中翻腾嬉戏,处处水花四溅,看得我眼花缭乱。

  这时,老师叫我们把手放在池壁,肩要到水中,然后围着池边走动。走进池内,顿时一股冰凉使我不由自主的打了个冷颤。第一节课是漂起来,老师说;“在水上漂非常简单。"说起来容易做起来难,我刚把头埋进水里,就害怕得手忙脚乱,人沉到水底,喝了好多水,我十分沮丧,眼看进度被别的同学甩开一大截,我真是心急如焚。学游泳要“有勇气”,就在我歇气时教练不经意的给我了一个启发,不就呛几口水,有什么好怕的,不知道哪里来的勇气,我慢慢的在水中挣扎,不知不觉的我就浮起来了。

  最好笑的还是学划手了,在地面上学划手,我很快就学会了,但由于胆小的原因,我一到水中就乱了套,活像一个螃蟹在水中张牙舞抓,有时甚至连水都不敢下。我就这样混了几天,突然,有一天,老师说要划手比赛,一一检查,我一听头脑一片空白,该我了,我迟迟不肯向前游,老师见我这样,说到:“没关系,你先浮起来,在有规律的打腿和划手,老师会在一旁保护你的。”

  就这样,我游一次就喝几口水,那感觉真是让人难受,但一想起爸爸妈妈对我的期望,我就重振旗鼓,终于,通过多次的练*,我会游泳了,学游泳,让我不仅领略了克服恐惧获得成功的喜悦,还品尝了先苦后甜的滋味,真是我暑假里的一大收获!

  我的暑假呢,并没有多么的丰富多彩。也许我没有浏览风景名胜,也没有参加一些有意义的活动。但是,这次并没有多么丰富多彩的暑假让我长大了,让我知道我不是跟在爸爸妈妈后面要糖吃的小屁孩了。

  暑假刚过了不久,妈妈就把我往姥姥家送。我生气的问妈妈:“为什么呀,你去干什么呀?"虽然我很喜欢住在姥姥家,但是我敢就妈妈好像随时都可以抛弃我一样,我很伤心,又夹着一丝委屈。我的心情无法用语言来表达。妈妈说:“我有事,等办完了事,我就来接你。”我低着头,含着泪花,我努力不让它留下来。我只是不以为然地说:“嗯,你走吧,我会听姥姥的话的,放心吧。”妈妈对我说:“行,我走啦。”我含着眼泪,轻轻地挥手,看着爸爸妈妈远走的背影,我好伤心。

  回到姥姥那里,舅妈去浇地了,我和哥哥在屋里看电视,姥姥在外面洗衣服。我出去透气的时候。看见姥姥坐在小板凳上,弓着腰,在大树下面洗衣服,有时还会用手捶捶腰。我突然心里一阵愧疚,眼泪像关不住的水龙头一直往下流,我看见姥姥那苍老的背影,我仿佛看见了妈妈的身影。虽然妈妈和身影不那么苍老,但妈妈也会时不时的捶捶背。我明知道妈妈累了,可还是不是的对妈妈发脾气。我觉得自己想一个自私鬼,让妈妈为我服务,我还抱怨,心里的愧疚一下子涌上心头。但我还是擦了擦眼泪,走到姥姥面前,对姥姥说:“姥姥,我来洗吧。”姥姥说:“我洗吧,你洗不干净。”我说:“能洗干净的,放心吧。:姥姥说:”行,你洗吧,来,拉我起来。“我伸手去把姥姥拉了起来,我就在那里洗,我认真的洗,洗了一个多小时,我的手都累麻了,我终于明白妈妈*时的艰辛了。我起身,对天空说了一句:”妈妈,我爱您!“我之所以对着天说,是因为我救的妈妈那颗爱我的心,就像大海,就像天空一样无边无际,永远没有尽头。

  妈妈,我爱您!

  盼呀,盼呀,终于这一天来到了,我迫不及待的和母亲一大早赶往郑州机场。一想到立刻就要飞到呼和浩特了,就像做梦一样。

  在飞机上,我一路兴奋地赏析着朵朵白云在飞机下空穿梭。当天下午大家就到了呼市,到了呼市没休息直接就去了昭君墓,母亲给我解说了一些关于王昭君出塞的故事。第二天,大家就来到了鄂尔多斯的响沙湾。去之前母亲就告诉过我中央电视台过去去过,由于那里的沙子会唱歌。响沙湾坐落于库布其沙漠的最东端,总面积为1.61万*方公里。大家乘着冲浪车来到仙沙岛,这是响沙湾的第一站,这里有非常多好玩的项目。来到响沙湾非玩不可的项目就是滑沙了,沙响的声音有时像青蛙呱呱的叫声,有时像飞机、汽车的轰鸣声,这部分响声让我非常不错奇。接着大家坐上索道又来到了仙沙岛,仙沙岛是一个充满欢乐的休闲娱乐区。补充能量休息后,我和母亲骑着骆驼向悦沙岛出发,首次骑骆驼非常害怕,不敢上去,经过母亲的鼓励终于战胜了自身。来到悦沙岛,母亲告诉这里也是鄂尔多斯的结婚典礼所选地。一天的旅程后,响沙湾安排了大型的篝火晚会,大家还赏析到佤民族部落的姐姐和哥哥们的舞蹈。

  第三天,来到了成吉思汗陵,这里蓝天、白云是那样干净啊!三座蒙古庄严的树立在这里。解说员告诉我成吉思汗是一位叱嗟风云、显赫一世的蒙古族政治家、军事家。离开成吉思汗陵我又长了不少见识。接着,我还有非常多行程,下一站是草原,再下一站是大同云冈石窟、还有五台山、*遥古城。你们就等着看我的文章吧!

  这个暑假让我增长了非常多常识,也让我变的勇敢、坚强和自信。让我终身难忘!

  每个人的一生都伴随着成长,它使我们知道更多的事情,使我们的薪资更加成熟。而往往,成长又伴随尝试,尽管尝试可能没有成功,但,我们却收获了很多……

  这个暑假,我不知为什么对编写程序产生了浓厚的兴趣,认为他是一种奇妙的东西,很有趣。写出的程序不仅可以方便自己,还可以方便他人,是大家获得快乐,何乐而不为呢?于是,在父母的赞同下,我买了一本书,用于学*如何编写程序。

  可是买到书后,我立刻后悔了,这本书里写的东西,别说一串代码了,就连一个单词我都看不懂。可是,既然是自己决定要去学*他,又怎能轻言放弃?尝试去阅读它!是自己决定的路,就算是跪着也要走完!我找到了信心,继续看着。再清除了所有的阅读障碍后,我一本正经的'看了下去。原来,只要又尝试去读他的信心,读他也就不那么困难了。

  终于读到了需要自己实践的部分了——《尝试,编写第一个程序》我的心脏开始剧烈的跳动,激动地心情再也抑制不住,出国留学网只想立刻去尝试他……我打开了我的编程软件,笨拙地按书上要求粗略的配置着……我被这串字符彻底难住了,但是我不能认输,更何况尝试还开始!可是,这股信念还是被一桶冷水浇灭了,有些词语查到翻译后,根本练不成句子,这又使我的信心再次受挫,而却没有在之后重拾信心,而是一头栽在床上,开始埋怨起来:“啊……早知道它这么难,当初我就不买了……”这话正巧被从门前路过的妈妈听到,她上前来,面带微笑道:“孩子,这是你自己选择去尝试的。那就加把劲,继续试着去做,直到征服它为止!”这句话点醒了我,我又开始尝试着去了解这代码的意思……一次次的尝试,我基本能看的懂了;又几次的尝试我已经能熟练运用这些常用的代码……最后,我最终写出第一个自己的程序——属于自己的计算器。

  在这次的尝试,我不仅收获了自己的第一个程序;还认识到了不能轻言放弃的道理。我,成长了。

  今年的暑假我想好好安排,望过得意义非凡,永不后悔!

  如今,我即将长大**,不想,不愿,更不敢想象。长大后,人生处处有危险,有波折。该怎样去面对,还不是我现在需要考虑的。目前,我即将跨入初中最后的时光——初三来临,怎么办?如何迎接?

  或许这个暑假是我儿时最后一个暑假了吧!既兴奋又害怕。下学期,我也许会特别忙,学*很紧张。因为,老师会让我们一个学期学两个学期的内容,那相当于一年的课,大约要学12个科目。呵呵,可能有些夸张吧!现在还未知晓下学期将会是哪位老师传授我们初三的知识,虽然他们即将给我们很大的压力,但我知道老师也会很辛苦的,我们要学初三所有课程,他们也同样要备课,备初三上下册全部课程,所以我不怪老师们,因为他们也付出了很多。

  总而言之,为了下学期,为了今后的人生,为了父母和老师。这个暑假我不能闲!我想好了,暑假有两个月之久呢!说长不长,说短不短,足够我学*了。当然,主攻定是语数英,除此之外还有书法和写作。其他的就是配角,但是也要学的哦!

  这个暑假的目标我大致已经拟好,两个月之内,必须完成以下任务(全部都是上下册哦):语文:九年级必背古诗古文全背,所有课文理解透彻,文言文会翻译、会解词。数学:九年级数学公式全背,所有类型的*题都要会解,不会就做标记,开学请教老师。英语:九年级单词会默,课文会读、理解,语法会用。注:每天还要练*5张书法,暑假作业的完成也是必要的。

  我,没什么特别,只有一个公认的特点——傻!嘿嘿,只要制定好目标,我就会傻傻的什么也不想,只会尽我所力完成任务!愿这个暑假如我所想,蕴含非凡意义并快乐的过吧!

  暑假的一天下午,我和爸爸、妈妈一起去了体育中心,这里有2000多*方米的草坪,我们打算在一块草坪上放风筝。

  这时,湛蓝的天空中已经有了许许多多的风筝,有老鹰、飞机蝴蝶、还有许多卡通人物在一起的三角形风筝。这些风筝有高有低,最高的风筝看上去比你一跟小指头还要小得多。

  看了这些情景后,我也跃跃欲试,想跟这些风筝比个高低。我迫不及待地拿出自己的三角形风筝,往空中一扔,然后拼命顺风往前跑。风筝也慢慢的升入天空中。看到这情景后,我停下来不跑了,为了让风筝飞得更高,我连忙放了很多线,谁知道天空中的线慢慢松了,风筝也就开始慢慢下降,我马上往前跑,但已经来不及了,“惨剧”发生了——我的风筝落地了,我垂头丧气地捡起了风筝,卷好了线,准备第二次放风筝。

  开始和第一次一样,我把风筝放入天空中。这一次我吸取了第一次的教训,不再放那么多线了,一次只放一点儿,风筝也就慢慢升高,就这样,很快我手中的风筝线也就全部放完了,但离那“四大天王”还差得远呢!这时,爸爸看见了,连忙去买了一捆线,这真是雪中送炭呀!

  妈妈把线接好后,我拿着线一点一点放,把这捆线又放完了,我现在正和一个跟我一模一样的风筝争夺冠军!可老天爷像和我作对似的,偏偏这时,我的线“咔嚓”一声断了,风筝就像没了舌头的蝙蝠一样,摇摇摆摆,向远处飞去,我连忙去通知了爸爸妈妈,于是,我和爸爸连忙去追,但是风筝早已经飞出了湘潭体育中心了,这真叫人扫兴啊!

  时间过得很快,转眼间就已经过去了3个小时了,该回家了,我只好带着遗憾,依依不舌地离开了体育中心。

  我觉得今天跟爸爸妈妈一起放风筝很有趣。

  假期总是过得那么快,两个月的时间一眨眼就过,我还没玩够呀!

  每次假期在学*安排上基本都差不多,自觉的完成学校布置的各项作业。这个假期上奥数课我不再要家长陪伴,自己独立的听老师讲新知识和完成课后作业,老妈总担心我听不懂,放心吧妈妈,我已经长大了,我能行。

  假期虽然写的量不多,每周只交一篇*作给冯冯,但我却是认真思考,敏思几天才落笔,写作的水*和质量比以前提高不少。

  书是在这个暑假不能少的,因为书里有大量的知识。正如读万卷书,行万里路的道理一样。假期的充裕时间让我在书店有了更多的机会翻阅各种书籍,小说、旅游、美食、历史、地理……不光丰富了我的知识,也让我为下次的旅行选择了目的地。

  假期我旅行去了丽江,虽然独特的异域风情和浓厚的人情让我难忘,但我也在旅行中感悟到“丑陋的中国人”这句话的贬义所在。虽然是部分人的行为,却影响了所有中国人的形象和尊严。我们这代人一定不要被以前存留的陋*所污染,我们应当郫视这些陋*的所在,还原中国人的优秀品质。

  暑假是快乐的,我在快乐中成长!

  八十天环游地球?当我第一次看到这本书的名字时觉得很奇怪,作为伐步工具的时候,要想在短短八十天之内环游地球一周,怎么可能呢?于是我决定看一看这本书。

  这本书的主人公是英国绅士福克,福克与朋友打赌两万英镑,要在80天内环游地球一周回到伦敦,为了证明这一推算的准确性,福格带着刚刚雇用的仆人万事通从伦敦出发,完成这次看似不可能的环球旅游。不久前英国国家银行遭遇了一次失窃,他不幸被菲克斯误当作偷窃英格兰银行的大盗,菲克斯想尽一切办法使福克无法出国,但都失败了,于是菲克斯决定和福格一起环游地球,找到机会再抓福格。他和仆人万事通在环球旅行的途中还救了一位叫做阿妩达的夫人,他们三个人克服了路途中的重重艰难险阻,在环绕地球一圈并回到伦敦时,却误以为迟到五分钟,他自认失败,好在万事通去神父的家里时发现福格并没有输,在最后一分钟内福格在俱乐部出现了,他获得胜利——原来他自西向东绕地球一周,利用时差正好节约了一天的时间!一路上福克的机智、勇敢和毅力都表现了绅士的派头,最后获得了奖金,但由于路上花了很多钱,最终并没有得到很多钱,他把一些多余的奖金给了那个追他的律师。

  福克先生为什么能在当时科技不发达的时代,在自然和人为的障碍下只用八十天就能环游世界呢?原因只有一个,因为福克先生有坚定的意志,有客服困难的信心。在旅行中福克先生有一种坚持不懈、勇往直前的精神。就算他遇到了天大的难题他也会一点点地攻克难关。再看看社会上的有一些人,一遇到困难就逃,要是让他们环游地球,早就放弃了呢!在现实生活中,我们不需要像福克先生那样完成壮举,只要在生活中处处体现出像福克先生那样的坚持不懈、沉着冷静,那么生活中不论什么事情,都能办成功!

  夏天到了,游泳池里的人瞬间多了起来。大人、小孩,甚至还有老爷爷,他们在水池里欢快的游泳,打水仗,就像一群群鸭子在水里快活地嬉戏。我羡慕极了,天天缠着爸爸带我去游泳。爸爸拿我没办法,终于答应了。

  暑假里的一天下午,太阳火辣辣地照在大地上,就像着了火似的。来到池边,我看到游泳池里的水很清澈,我迫不及待地想下水,可我是第一次游泳,心里又有几分胆怯,站在岸上迟迟不敢下去。爸爸可厉害了,“哄”一声,就钻进了水里。他故意逗我说:“水里多凉爽啊!不下来的就是胆小鬼。”哼!我才不愿意当胆小鬼呢!我鼓起勇气,戴上游泳圈,小心翼翼地来到水里,哇!好冷呀!全身飘浮在水里,脚踩不到底,原来并不是我想象的那样可怕。于是我像爸爸那样,开始游起来,但我在水里乱游,感觉就像快乐自由自在的小鱼,爸爸看我这么想学游泳,就说:“来,我教你正规的游泳姿势。”我急忙答应道:“恩。”

  爸爸教我怎样憋气:先吸一口气,然后再沉到水里去。最后,他教我怎样憋住气,漂浮在水面上,保持*衡。学完这些后,我骄傲自满,以为自己学得很好了,就到岸上去休息一下,一不小心,脚一滑就掉进了水里,喝了两口水,就急躁的说:“不学了,不学了。”妈妈安慰我说:“喝了水是正常的,要对自己有信心,要有恒心,这样什么都能学会。”

  终于,我又站起来了,来到水里继续学游泳,爸爸教我蛙泳的动作:收、翻、蹬。还教我怎样换气的方法,我按着爸爸的动作学。经过了一个月的艰苦训练,终于学会了游泳,我的心里可开心了。

  这个暑假的收获真大!


成长的风雨作文范文十份(扩展7)

——成长的机会作文范文十份

  这个世界上,不知道有多少需要帮助的身心残障者,或许他们是先天的残障,或许他们是后天造成的。由于多数人的无知与社会的冷漠,使得他们只能选择在边缘上求生,在黑暗中等待。如果我们可以适度的伸出援手,让他们有机会表现,许多不幸与痛苦,就不会重复发生。

  有些人会排斥残障者,不愿意与他们共事,歧视他们,这种种的行为,不但对他们造成二度伤害,也剥夺他们*等快乐生活的权利。我很敬佩那些为残障朋友无怨无悔 付出的善心人士,因为他们的爱心与耐心,鼓励与教导,重新燃起他们对生命的热爱。我认为每个人都有他生存的价值,只要我们给他们一个有尊严的生存空间,他们的人生必能绽放出耀眼夺目的光芒。

  没有人愿意成为社会的负担,没有人愿意在黑暗中求生存;我希望大家都能有悲天悯人的情怀和同情心,“给他们机 会,让他们有用。”不再是口号,而能化为实际的行动,提供他们良好的工作环境,让他们跟你我一样自食其力,如此一来,他们不仅不会成为社会上的负担,相信 也会为他们开创出美好的一片天。

  托·富勒曾说过:“一个明智的人总是抓住机会,把它变成美好的未来。”机会是指针,指引我们前进的方向;机会是灯塔,照亮我们前行的路程;机会是铺路石,引导我们一步步走向成功。

  记得又一次,临*期末时,爸爸给我买了一份练*,帮助我提高其考成绩。当我翻开书本,看到那一道道令我眼花缭乱的测试题时,贪玩的天性使我的内心打起了退堂鼓:如此之多的测试题,会不会缚束了我自由玩耍的时间呢?与其在这儿奋笔疾书,还不如去看电视、玩耍来得轻松。

  可是,我转念又想:即使测试题再多、再难,只要下定决心去做,一切都会水到渠成的。如此一来,这便是一个锻炼我的好机会,我又怎么能放弃呢?

  于是,我日复一日、一丝不苟的写着练*。在一点一滴流逝的日子中,我们终于迎来了激动人心的期末考试。我信心满满的进了考场,专心致志的解答着试卷上的题目,每一道题我都对答如流。考试结束后,待到领家庭报告书的那一天,优异的成绩映入我的眼帘。此时此刻,我的心里就想吃了蜜一样甜,我想:这就是好好抓住机会、把握机会,付出了汗水和心血的成果啊!

  机会,就像云彩一样飘忽不定。如果你抓住了它,那么,成公主们即将为你而开启。

  转眼间,我已不是,让你们挑箩上山,在挑箩下山了,在山上打滚的小女孩了。

  我长大了,我懂事了。

  我带着自豪向你们传达,也许,在你们眼里,我永远是一个长不大,不懂事的孩子,还需要你们的关怀下继续成长,还需要在鸟巢等候,等到我的翅膀张硬,然后再飞。但我不想,这是一个充满竞争的社会,什么是都需要真本事,早点飞出鸟巢,就能早点融入社会。记得有这样一个故事;每只鹰都有一次能否存活的命运,鹰在生下一段时间后,就有一次试飞,在高高的悬崖边,母亲将它扔下悬崖,而它必须在这一瞬间学会飞翔,这一切命运都需它自己掌握,不管是生是死,母亲都不会插手,因为它总不可能一辈子在巢里,不是怎知道外面的世界多残酷。人也是一样,凡是都应跨出第一步,不管我们再怎么强留,都要飞,你们不可能管我们一辈子。早点飞,还可以早点学到东西。让我们有单独适应社会的能力,摔了,大不了拍拍身上的灰,再站起来继续奋斗。我们还小,有许多机会,可如果晚了,就没这么多机会了。

  放手吧,给孩子一个机会,给自己一个机会。长大了,就要飞。

  阡陌的人生情感,犹如万千纵横线交织,每道横线是一团剪不断、理还乱的愁绪,每道纵线是一结藕断丝连的丁香怨,而纵横交错却是一幕久驻心头、挥之不去的风景。云卷云舒,卷舒的是心灵的绽放;雁过雁往,过往的是人生的期待;花开花落,开落的是灵魂的憔悴。春暖花开,枝唱叶鸣,无端的愁绪、无尽的怅惘与心梦诗意地栖居纠结,独上西楼,观云卷舒、雁过往、花开落,想握住你的手,轻声地问一声:能否给我一个懂你的机会!

  曾几何时,夕阳西下,谁传递过“一片冰心在玉壶”的誓愿,慨言的却是“我的柔情你永远不懂”;曾几何时,谁递送过“曾经沧海难为水”的告白,喟叹的却是“喜欢两个人”。翠竹之清丽,青松之挺拔,杨柳之潇洒、兰草之温柔,被风吹过,让雨润过,各自在生命的一片天地展示丰韵,为什么饱含深情的天空,却没有吹拂滋润的风雨?为什么总喜欢独居一隅,却不愿展翅高飞?想握住你的手,轻声地问一声:能否给我一个懂你的机会!

  尘网缠身,聆听林鸟的细语,领略花朵的梦呓,读懂溪水的心情,触摸阳光的酒窝,感受那份久寻的心旷神怡。风起竹摇,雪霁花香,饱蘸情愫洒向期冀的花园,想握住你的手,轻声地问一声:能否给我一个懂你的机会!

  机会,其实对于每个人来说都是*等的。有的人,把握住机会了,而有的人却错失了。

  就像上次上语文课的时候,当老师提出了一个问题的时候,班级里举手的同学寥寥无几。于是,老师就说:“怎么只有这么几只小手呀!其实,举手发言是一个锻炼自己的机会,可以提升自己的口语能力,因此,大家不要怕,即使答错了也没有关系。今天,老师就破例,要是谁答出这个问题的话,就奖励三张奖券。”“啊!有三张奖券呀?”我心里默默的想着。要是*时基本都没有的,这三张奖券对于我来说无疑是一种诱惑。而我心中也早已有了答案了。可不知道是怎么一回事?我的左手和右手在斗争着。一个说:“快点举手吧!不要错失了这次机会。”另一只手却说:“还是别举手了,等一下要是答错的话,会被笑话的,多难为情呀!”我就这样一直纠结着,等到我真的想要举手回答的时候。一阵悠扬的音乐声响起来了。原来,是下课了。就这样,我在遗憾中结束了语文课。

  语文课虽然结束了,可留下的却是无尽的反思。当机会来临的时候,如果没有好好把握住的话,留下的只有遗憾和悔恨。因此,当下一次机会再来临的时候,我一定要好好的抓住,不能再错过了。

  在人的一生中,有许许多多的机会,但某些机会只有一次,失去了,就再也回不来了。在我身边,就有抓住机会的例子:我的姑姑家很穷,*时姑姑省吃俭用,上集市买菜也很节约,就是看见一件漂亮而又不贵的衣服也不舍得买……

  我姑姑有一个儿子,是我的表兄。他在学校,各科成绩都名列前茅,中考后,他以803分高分被名牌高中录取。这可是让别人高兴的事啊!可是,姑姑也愁了。她想:考上名牌高中是好的,但她家哪有钱供他上?普通高中不但可免学费,还可得到奖学金。这时,她面临着人生的一次重要选择……表兄也会替父母着想,他坚持上普通高中。姑姑镇静了一会儿,便做出了一生中一个重大的决定:让孩子上名牌高中。

  这一个重大的决定,彻底改变了表兄的人生,为他以后的成功作了铺垫。现在,表兄大学毕业出来工作了,他找到了一份高薪工作。我这才知道姑姑当初为什么要选择名牌高中了。她一定是想让表兄在那个激烈的学*竞争环境中成长,才会有光明的前途。反之,如果姑姑当初选择普通高中,那表兄也就很难有这么好的前途。人生的某些机会只有一次,我们要抓住,才能创造成功。请不要让机会白白浪费了。

  我们很多人一直都认为犯错是一件坏事,其实不然,假如没有出过错,我们就不会前进,社会自然也就不能发展。在*时给自己制造犯错的机会,就是在不断地提升自己,使自己更加完美。一个从来没有跌到过的孩子永远不会学会如何奔跑,我们只有发现了自己的错误,不断努力,才能够成为我们自己想要成为的人。

  蒋方舟这个名字我们一定都不生疏,几年前,她顶着“美少女作家”的光环被清华大学录取,现在已经毕业的她成为了杂志社的副主编。这个女作家在中国青年文学地位好像并不如韩寒和郭敬明那样刺眼,可就是这种朴实的风格却引起了很多人的注重。和别的同学不一样,蒋方舟在大学的时候就一直在给自己制造犯错的机会,她一直在各种不同的事情,最终她发现了写作是她最擅长的事情,当然,在写作中她也经历了许多的失败,才会有如今的成就。

  懂得尝试,能够给自己制造犯错的机会,才会有可能真正获得成功。害怕犯错的人,就只会一味的掩盖自己的错误,最终一事无成。要记住,我们是我们生活的主人,毕竟未来的生活如何,一切都在我们的掌控之中。

  在生活中,我认为有三种人:第一种人是永远把握住任何机会;第二种人是永远放弃各种机会的人;第三种人是有时放弃有时把握住机会的人。我认为我是第三种人,因为我放弃过一个机会。

  在上学期,有一场年级上的辩论赛。当时大家都跃跃欲试,都想参加,锻炼自己。我也报名了,想为我们正方献出一份力。经过投票选举,我奇迹般的成为了四个辩手之一。我仿佛现在就置身于赛场上,展现着自己的口才,抓住对手的一个个漏洞,滔滔不绝,将对方说的哑口无言。

  当彭老师命令那八个辩手起立时,我光荣地站起来。突然,我犹豫了:我认为钟浩鹏的口才是我的好几倍,为什么没他却有我呢?我的口才好吗?这时我毫无信心,好像看到了正方的结果:输!我想了想,下定决心,说:“我自愿退出。”那一刻我做出了个让我后悔的决定。这可是锻炼自己呀!这只是一次锻炼,不是比赛。而我却放弃了。

  我为什么放弃了锻炼自己的机会?难道是我没有信心?不相信自己吗?不过我相信,我以后绝对不会再次放弃锻炼自己的机会了。

  如果,时间可以倒流,我会做的更好。记得上次的作文比赛,初赛时(也就是一个班里的所有人写的作文,让老师评选。)有五名同学被成功入选,听到了我也入选的消息,我悬着的心放了下来。但我们班的五名同学,即将面对更大的挑战——决赛!第二天,下午,老师带着各班的入选人员进入了赛场,从那刻起,我的心七上八下,珍珠似的汗珠一颗颗从头上冒出来我却浑然不觉。轮到我们了,出厂第一个是我,我卖力地读,可效果并不是很好,看见别人成功了,我很伤心。如果,时间可以倒流,我一定会更加沉着冷静。

  如果,时间可以倒流,我会提前学英语单词。上英语课时,英语老师要听写第一课单词。第一个……我费了九牛二虎之力才把会的写了。我紧张等待第二节课。“叮……叮……”第二节英语课开始了,老师开始发听写。我错了12个单词。我好后悔啊!如果可以,我一定认真记忆单词。

  其实,世界上并没有时光倒流,我们应该看看当下,而不是幻想未来,也不是缅怀过去,让我们珍惜当下的每分每秒。

  两只野鸭,一只黑白的羽毛,一只黑白相间颜色的羽毛。他们是兄弟,一起在湖边玩耍,一起到水塘捕鱼,过着无忧无虑的生活。可是,有一天,祸从天降,一个猎人抓住了他们,把他们装进了笼子里。两个兄弟住在笼子里,是那么怀念外面的自由自在的生活。黑色的野鸭就想:我一定要出去,回到美丽的湖边。于是,黑野鸭天天锻炼身体,以保持翅膀的力量。黑白野鸭看到自己的兄弟整日锻炼身体,很不理解地说:“我们现在生活在这个狭小的笼子里,还整日折腾什么?”黑野鸭就说了自己的想法。可是,那只黑白鸭子却认为他们将会在笼子里度过余生,不理会他兄弟的话,天天吃饱喝足,懒惰的躺在那里,从不运动。他的身体越来越肥,最后跳起来都很费劲,就更不用提飞了。有一天,猎人忘记关笼子的门,黑色羽毛的野鸭抓住机会,冲出笼子,展开翅膀有力的冲上天空,飞走了。可是,那只黑白相间的野鸭只能眼看好机会溜走了,却无能为力。

  看完这个故事,我懂得了一个道理,机会稍稍放松就会溜走,所以我们*时就必须有时刻准备抓住机会的本领。否则,即使机会来了,也会白白的错过。


成长的风雨作文范文十份(扩展8)

——成长与收获作文范文十份

  童年时代的我好奇、顽皮、可爱,种种性格促进着我成长着,在这崎岖的成长小路上,发生了不少有趣的事……

  20xx年的点滴成长之路在我的脑海中反复出现,是开心、快乐、郁闷、悲伤,转眼间已经悄然溜走,但收获了无数的欢声笑语,诗词歌赋,琴棋书画……

  回首过去,我们每天诵读着经典诗文来送走朝霞,坚持着大课间的跑操以锻炼身体,倾听着优美的歌曲和文章来享受阳光,路队整齐的走出校园已迎接夕阳。就这样,日子一天一天地流逝,时光一点一滴地流淌。

  回首过去,我们经历了重重的考验。大家一定还记得那些为各种考试辛勤备战,为各种困惑追问老师的`身影,为取得好成绩制定的严密的复*计划。当发下成绩来时,我们收获了成功的喜悦,亦或是品味到失意时那肆意流淌的泪水。就这样,日子一天一天地流逝,时光一点一滴地流淌。

  回首过去,我们收获了成长的欣喜。从秋季运动会到冬季长跑活动启动仪式,处处展现着我们对育运动的积极热爱之情。就这样,日子一天一天地流逝,时光一点一滴地流淌。

  回首过去,我作为一名校广播员,挑战自己,让自己可以克服面对话筒时的紧张,我们和班集体的同学组织校篮球队的啦啦操,经过辛苦的训练,在校园中为篮球赛的圆满增添了一份精彩,我还参与到了志愿者中,为学校尽一份绵薄之力,班级内我作为一名宣传委员布置板报和策划,这些事情锻炼了我的自信心,责任心。让我学会了也懂得了为班集体出一份了的开心,快乐。

  20xx让我变得勇敢,自信,坚定。想做的就坚持到底,想要的努力追求,感谢20xx以来一直陪伴我成长的老师,家人。

  童年时代的我好奇、顽皮、可爱,种种性格促进着我成长着,在这崎岖的成长小路上,发生了不少有趣的事……

  20xx年的点滴成长之路在我的脑海中反复出现,是开心、快乐、郁闷、悲伤,转眼间已经悄然溜走,但收获了无数的欢声笑语,诗词歌赋,琴棋书画……

  回首过去,我们每天诵读着经典诗文来送走朝霞,坚持着大课间的跑操以锻炼身体,倾听着优美的歌曲和文章来享受阳光,路队整齐的走出校园已迎接夕阳。就这样,日子一天一天地流逝,时光一点一滴地流淌。

  回首过去,我们经历了重重的考验。大家一定还记得那些为各种考试辛勤备战,为各种困惑追问老师的身影,为取得好成绩制定的严密的复*计划。当发下成绩来时,我们收获了成功的喜悦,亦或是品味到失意时那肆意流淌的泪水。就这样,日子一天一天地流逝,时光一点一滴地流淌。

  回首过去,我们收获了成长的欣喜。从秋季运动会到冬季长跑活动启动仪式,处处展现着我们对育运动的积极热爱之情。就这样,日子一天一天地流逝,时光一点一滴地流淌。

  回首过去,我作为一名校广播员,挑战自己,让自己可以克服面对话筒时的紧张,我们和班集体的同学组织校篮球队的啦啦操,经过辛苦的训练,在校园中为篮球赛的圆满增添了一份精彩,我还参与到了志愿者中,为学校尽一份绵薄之力,班级内我作为一名宣传委员布置板报和策划,这些事情锻炼了我的自信心,责任心。让我学会了也懂得了为班集体出一份了的开心,快乐。

  20xx让我变得勇敢,自信,坚定。想做的就坚持到底,想要的努力追求,感谢20xx以来一直陪伴我成长的老师,家人。

  三年前我初识围棋,并未感觉有什么特别之处。朴素的黑白棋子依次放在纵横19路辽阔棋盘上。有一些单调乏味,又有一些无从下手。随着对围棋认识的不断深入,渐渐领略它的独特魅力。布局的天马行空,中盘的运筹帷幄,收官的步步为营,让我乐在其中。

  下棋不仅斗勇更斗智。有一次,我的一块棋被对方团团围住,马上就有生命危险。突然我想到了围魏救赵之计。于是我打吃对方的一条大龙。他只好先救自己的大龙再杀我,我抓住这个转机,出奇兵飞,粘,打吃……成功地救出我的孤棋,还吃掉对方的一块,胜负顿时逆转!

  围棋不仅拼实力还拼心态。有一次,一开局我就下的顺风顺水,我声东击西,100手之内就吃掉对方一个大角。心想:哈哈,你还不投子认输。暂时的领先让我冲昏了头脑。两着随手棋之后,一下子遭到对方的大举反攻,顿时把我杀得丢盔卸甲,血流成河。虽然我尽力挽回,还是以半目惜败。悔恨的眼泪马上淌了出来,我黑着脸跑到屋里大哭一场。

  围棋就是这样在胜与负之间考验着你。让你必须学会在劣势时不气馁,不急躁,耐心冷静寻找逆转的机会。优势时不骄傲,不轻敌。优势不等于胜利,认认真真思考每一步棋,才能避免“一招不慎,满盘皆输。我们在学*生活中不也是这个道理吗?自以为很聪明,不好好学*,结果成绩不理想。而认认真真踏踏实实的同学总是很优秀!

  围棋是一门博大精深的艺术,他让我学会了思考,收获了成长!

  也许在这个世界上有很多千人一面的东西存在着,你不知道他们究竟意味着什么,但是他们却始终占据着你的资源,抓取着你的眼球。

  或许在将来的某一天,你会打翻原本的生活模式去尝试创新一种完全不一样的道路,你可能觉得现在想起来是完全不可能的,一件事情甚至是没有根源没有理由。

  但是你总要知道有很多事情在未来的发生是牵一发而动全身的,也许突然有一天你心血来潮去做着某一件事情,但是连带着也会有一系列的反应效果。你不知道那对于你来说是好还是坏,但是好过尝试总比不去做要强的多。

  你总是以自己的想法去判断这一切,可是这是主观的。在未来的发展之中,你必须要学会用更多的方式去看透人生,这些不仅是你所要经历的路程,而且对你整个人的价值观形成和塑造都有着至关重要的联系。

  以前在上课的时候老师说过很多的话,可是我们记住的却又没有几句,上课的时候我们总是不怎么听课,但实际上学到的那些东西又在脑海当中盘旋着。

  也许多年以后你回忆从前,你觉得那些知识点都已经掌握的很牢固了,甚至在你运用的时候的确回想当初是怎么去学*到这些东西的,可能那些画面早就已经忘记了,你只是记得那些东西在你脑海当中根深蒂固。

  所以很多时候记忆也是很奇怪的一件事情。

  但他却可以给我们最大的收获,让我们不断成长。

  略微降低的温度终使人有些凉意,打起慵懒的身体,伴着学生们上学的脚步,墙角的日历终于翻到了独属于九月的一张,这是开学的日子。

  在开学的日子里,少不了的是那讨厌的体能检验。放松了两个月的筋骨怎能经受住必须达到优秀的打击呢?在这强逼之下,当下课铃刚刚打响时,操场上就出现了一大群深受其害的学生在跑步,而我也不幸成为了其中一份子。

  纵然来到了九月,金秋下午的炎热程度却也不输夏日,几圈下来,依旧是大汗淋漓。在大汗淋漓中,却也没有一个人临阵脱逃。在一次又一次的太阳毒害中,险些会有被晒黑的危险,但是我们还是在一次次相互鼓励中坚持了下来。当我们在测验时老师变换的神情在我们身上打量。

  那时所受到的哭和累也都无愧于我们到最后成绩单上得到的优秀,相信在我们汗水中,得到的不仅仅只是这一份成绩吧!

  凝听幸福的花儿,我得到了一份爱。

  —— 题记

  那一天,我与赖敌人吵架了,事件是由于我说她是一个没有情感的人。过后,我并不感到我说的有多过火,就算我错了我也不会丢体面往说对不起。转瞬间,咱们又和美了。时间功了这么久她变了我也变了。她变得很体贴,*和。而我想了良多,应始我也是对她不闻不问,充耳不闻,我基本没有资历责备她,现在只能怪本人!人慢慢成长,就会慢慢懂得懂得与宽容。

  四分之一的爱

  天灰受蒙的,我也开端降泪了。这时,我又想讫了同窗对我说的,“你太不责免心了,作替一个副班长不佳恶管纪律,息一个卫生委员,不当真看值日生扫地!”他刺进了我的心里。一段时间后,我有认实该起了班委,向共桌学*,班上有多质一份吵闹,多了一份宁静。并不是我没有能力只是缺乏一些勇气与自负。我慢慢成长就是会慢慢懂得责任与信念。

  四分之二的幸福与爱

  在家,我素来不干活。可是自从妈妈跟外公那年病了当前,我懊悔了。我瞅到缓妈妈乏倒了,外公病倒了,口面不是味道。外公就这样走了永遥不会归去了,再也望不睹了。从从那一地伏,我服从外私从前的话。踊跃教*干野务。当初未经从前五年了,那些事那些话尔仍然记得,那是一个前辈对一个长辈的支撑取冀望!己缓缓长大,就会渐渐清楚成熟与懂事。

  那一段时间,冲咸了抵触,理解了宽容;那一段时光,证实了才能,懂得了义务;这一段时间,感悟了疏情懂得了成熟。

  成长路上,我懂得了幸福得到了播种。

  眨眼间,我们已经从一年级的弟弟妹妹变成了四年级的哥哥姐姐,在这里,我收获了成长。

  和煦的阳光照耀着大地,***随风飘扬。在这美好的一天,我们手捧着鲜艳的红领巾,怀着紧张而激动的心情,站在操场上。在雄壮的队歌声中,我仿佛听到了歌声中隐隐约约地传来坚定的脚步声。坚定有力的指挥,使我们的心更加坚定。

  终于到了那个最令人激动的时刻。在帅老师的指挥下,我们随着坚定有力的歌声缓缓来到一年级同学们的身边。我是给一个妹妹戴的红领巾。她站得很直,像一棵茁壮成长的小松树。我对她笑了笑,她也对我笑了笑。看得出来,她很高兴,她知道自己就要入队了。当我给她戴红领巾的时候,先把衣领翻起来,把红领巾戴好,接着,把红领巾交叉,把其中一头绕一圈,再穿过上面的大孔和下面的小孔,一个红领巾的结就打好了。她的自理能力很强,不用我帮她,自己就把衣领翻下来,再把头发抽出来。她的妈妈就在她的旁边,她也很会模仿,照着她的结也给妈妈戴上了红领巾。她的脸上洋溢着幸福,快乐。我心里也万分愉快。

  我给她们戴完红领巾就**室了。听着她们的欢声笑语,我也能想到那幸福的微笑。

  在这漫长的成长之路上,留下我们的快乐足迹。

  从小到大,我在课内及课外都读了不少名著。从《安徒生童话》《一千零一夜》,再到《童年》《我的大学》《在人间》,我读懂了许多道理。在时光的飞逝中,我却在读书中成长。

  小时候,我最大的幸福莫过于听奶奶讲的那一个个动人的故事,这令幼小的我心里充满了对美好的向往。渐渐的,我开始慢慢接触到一些有丰富哲理的故事,如《伊索寓言》中,狐狸的狡猾、狼的贪婪、羊的天真;《鲁宾逊漂流记》中,鲁宾逊的勇敢、智慧;《昆虫记》中,法布尔的执著、善于观察……

  从读书中,我收获了人生中的酸甜苦辣。

  从上了初中以后,我便开始往更加深奥的文学中去探索。像最*,我就接触了中国的四大名著。从《西游记》中,我认识了慈悲为怀的唐僧、神通广大的孙悟空、憨厚可爱的猪八戒、老实勤劳的沙和尚;从《红楼梦》中,我认识了体弱多病的林黛玉、知书达理的薛宝钗、才识渊博的贾宝玉……我无法忘怀鲁智深拳打镇关西的英勇侠义,我也无法忘怀刘备、关羽、张飞桃园三结义中所表现出的义气、侠义和忠诚。

  从读书中,我收获了对生活的热爱。

  高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”不错,书是我们成长的摇篮,那些经典书籍则是无法被超越的传奇。我们读书,不仅仅是为了无趣时消遣时间,更多的是要从读书中学会做人的道理。

  从读书中,我收获了成长。

  在成长中收获,在收获中成长。在生活中,学*上我们无时无刻不在收获。在一岁的时候,我任性地哭,之后我收获了有泪不轻弹;在六岁时,我尤其依赖父母,进了学校之后我收获了自立学*生活的快乐;在十岁时,我知道自己的期中成绩越发地骄傲了,爸爸找我促膝而谈,从爸爸的话中我收获了骄兵必败······

  一分耕耘,一分收获。在新年钟声敲响的那一刻我播下了好好学*,好好做事的种子,但在这期间我没给它充足的养分,直到它奄奄一息,我才猛然记起它。这一年的秋天,“一分耕耘,一分收获”便成了我刻骨铭心的收获。


成长的风雨作文范文十份(扩展9)

——成长初中的作文范文十份

  雪,是冬天圣洁的精灵,使世界一片银白,不禁让我感到冷漠。但是,雪也能给我们带来喜悦,比如说——滑雪。

  去年冬天里的一天早上,雪花在空中飘飘荡荡,跳着舞落到地上。天气很冷,但是无论如何,也不能使我兴奋的心情冷却。今天,我要和妈妈去滑雪。

  下了公交车,我如一支离弦的箭,飞快的跑进大厅,换上滑雪服和滑雪鞋,提着滑雪板和雪杖三步并作两步来到了雪坡下。我是第一次滑雪,于是就写着别人的样子照猫画虎地穿上了滑雪板,拿着手杖缓缓的向前走了几步。不错,没摔倒!这下我信心倍增,跟着大部队来到了半山腰。

  加油!我给自己打气,然后身子微向前倾滑了起来。突然!我前面一个与我年龄相仿的穿着黄色滑雪服的女孩摔倒了。我既不会刹车,也不会拐弯,我的身子本能地向后一倾,一下子摔倒在地上。

  在雪地上摔倒并不疼,我想站起来,可是长长地滑雪板又把我刚刚站起来的身子绊倒在地,好像故意捣蛋,不让我站起来。我皱着眉头,低声埋怨自己怎么那么笨,信心也将归零。就在这时,一只手出现在我面前——正是刚才摔倒的那个女孩,但是我从她的.脸上却读不到一丝气馁,而是充满了希望的阳光般的微笑。

  我的手在不知不觉间伸了过去,站起身,开心地笑了。之后,我向这个女孩请教了刹车和拐弯的方法。也就是她的微笑使我重拾信心,和她一起固定住滑板,两脚*行踏地,腰和腿微微弯曲,双手拿住雪仗放在身体两侧,于是便飞一般的滑下了雪坡,并且成功的刹住了车。

  一份喜悦填满了我的心,感到无比的快乐。

  那一次,我真的很开心,因为我学会了滑雪。那一次我真的很感激,因为那个穿黄衣服的小女孩,给了我信心。喜悦与感激交融在我的心头,使我至今难以忘怀。

  成长,是一天天逐步形成的;成长,是不断获得知识;成长,是使人受到鼓舞,获得力量的源泉。在成长的过程中是不可能一帆风顺的,必要经历艰难险阻。你看,我的“烦恼大人”又出来找我的茬了!

  在我的成长过程中,本应该是快快乐乐的!可是却一直因为它——身高,这个坏蛋令我头痛不已!在我们的游泳队里,我可以说身高可以说是绝对排前三的,也可以说是无与伦比的!

  记得在那一个晴朗的早晨,我们全队在教练的带领下,来到量身高的仪器前,准备量身高。而我,一想到那无与伦比的身高时,便自觉地排到了最后。我心里暗自想道:“为什么要量身高啊!我最讨厌量升高了啊。”我挪了挪身子,看了看前面的身高器,顿时觉得它像个狰狞的魔鬼,露出了它的獠牙,正目光凶恶的看着我,仿佛在说:“快来呀,快来呀。让我来看看你有多高,160一下的要被我吃掉哦!”我打了个冷战,身子哆嗦了一下。看了看前面的XX队友,哇!好羡慕哦!168的身高啊,这要我盼几年才能盼来呀!只见她一脸自信的表情,仿佛在说:“哼哼,看我多高啊,你们这些小矮子,哈哈!”经过漫长的等待,终于到我了。我战战兢兢的走上去,摆好了姿势,开始等待“杯具”与”餐具“的到来。果然,只听到旁边的XX队友惊讶的说:“哇塞,你真的是‘无与伦比’啊!怎么四个月了才长了2厘米都不到耶!”我听着她的话,心里暗暗叫苦:哎!你以为我不想长高啊,谁叫这DNA那么不靠谱里,悲剧啊_

  这身高就是我成长中最大的烦恼。到底要怎么样才能长得高高的啊!上帝耶,快来帮帮我啊!

  我做在窗边枯燥的写作业,是不是也会听见窗外邻家小孩开心游戏时嬉闹的声音,多自由啊,就像天空中的小鸟似的,所谓“天高任鸟飞嘛”,那是多么的自由和无拘无束啊!此刻我的我就像一只破笼而出的鸟儿,想飞出去,飞出去和他们一样拥有自由时光,可惜我不能。

  与幻想刚好相反的是现实。我不断的自我安慰:我已经是一名初中生了,怎么能和他们相提并论?我和他们不一样。这样的句子在我脑海中不知已经漂浮过多少次。是的,我是和他们不一样。在学校,我除了上课,更多的就是写作业。在家里,我们都不用上课,但是我更多的时间还是用来写作业。一到放学时刻,想想我就觉得心情很好。可回到家,头脑里满是作业的烦恼,这个要做,那个要做,难道活着就是为了写作业?不,这时老师在为我好,老师家长们也是希望我们成才不是吗?每次都用这个来想他们,他们都是为了我们好,希望我们做个有出息的人。

  难道真的.是这样吗?剥夺了童年,我就有出息?被拘束的想断了翅膀的鸟儿再也飞不起来我就有出息了?

  我也想努力学*,我也想认真读书,难道每天堆积如山的作业压得我喘不过起来时,你们就满意了吗?你们就认为我实在努力学*了吗?不是的,我已经在抱怨,我已经开始厌烦,但我又能怎样?任凭作业摆布,我无法反抗,只得继续下去。

  吃得苦中苦,方为人上人。我相信等我熬过了读书的这几年苦日子,我就成功了,即使将来的我不是一个很成功的人。不过只要我努力,我就胜利了!战胜了我自己。

  小时候,常常坐在窗前,呆望着窗前忽明忽暗的一切。

  有事,天空飞过一群小鸟,叽叽喳喳快乐地叫着,心儿也随着这快乐的鸟鸣声飞向远方,最后消失在窄窄的窗格后。

  ……

  转眼间日子又随地球在宇宙中转过好几圈。阳光依旧灿烂,小鸟从蓝蓝的天空飞过,只是窗后枝头的女孩已不在。懂得珍惜时间的女孩来到树林中,将心中对日子的怠慢与消磨悄悄取出,埋在一棵树下。

  外表活泼开朗,其实淡若身影的孤独总跟着自己。偶尔独自漫步于空旷无人的操场,回头看身后街头灯火通明的楼房,喜欢这样远远地观望离自己不远,却不属于自己的热闹与纷繁。

  时候,是独自坐在书桌前,对着记载自己成长足迹的日记倾吐一天中新鲜的感受,如林间小路上的漫步,心境*和而宁静,夜幕降临,星光闪耀。月亮悄然爬上树梢……

  清冷的灯光下,收到朋友淡绿色的信笺,抖落一地的却是再陌生不过的话语。而是的率真和坦诚已挤成了很小的一团,自己,便停留在成熟与虚伪交织的时空。

  眼前又闪过许多事,不发敷衍搪塞勉强的笑脸和漠然冷淡虚伪的语言。变,每个人都在变,所以都给自己套上了一层厚厚的壳。

  半天,才在浅蓝色的信纸上回到:“还记得吗?池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天……”

  站在繁华的街头,体会这夜晚各式的喧嚣party。身边的朋友一个接一个的离开,而我依然要背着这沉重的书包前进。

  生命的小船在时光的何流中顺水而下,那唱过的歌,飘过的云,下过的雪和那流过的没流过的泪,追逐这那些魅力而又*凡的故事,无悔地守候在我的生命里……

  繁华落尽;

  人亦散去。

  小时候,常常坐在窗前,呆望着窗前忽明忽暗的一切。

  有事,天空飞过一群小鸟,叽叽喳喳快乐地叫着,心儿也随着这快乐的鸟鸣声飞向远方,最后消失在窄窄的.窗格后。

  ……

  转眼间日子又随地球在宇宙中转过好几圈。阳光依旧灿烂,小鸟从蓝蓝的天空飞过,只是窗后枝头的女孩已不在。懂得珍惜时间的女孩来到树林中,将心中对日子的怠慢与消磨悄悄取出,埋在一棵树下。

  外表活泼开朗,其实淡若身影的孤独总跟着自己。偶尔独自漫步于空旷无人的操场,回头看身后街头灯火通明的楼房,喜欢这样远远地观望离自己不远,却不属于自己的热闹与纷繁。

  时候,是独自坐在书桌前,对着记载自己成长足迹的日记倾吐一天中新鲜的感受,如林间小路上的漫步,心境*和而宁静,夜幕降临,星光闪耀。月亮悄然爬上树梢……

  清冷的灯光下,收到朋友淡绿色的信笺,抖落一地的却是再陌生不过的话语。而是的率真和坦诚已挤成了很小的一团,自己,便停留在成熟与虚伪交织的时空。

  眼前又闪过许多事,不发敷衍搪塞勉强的笑脸和漠然冷淡虚伪的语言。变,每个人都在变,所以都给自己套上了一层厚厚的壳。

  半天,才在浅蓝色的信纸上回到:“还记得吗?池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天……”

  站在繁华的街头,体会这夜晚各式的喧嚣party。身边的朋友一个接一个的离开,而我依然要背着这沉重的书包前进。

  生命的小船在时光的何流中顺水而下,那唱过的歌,飘过的云,下过的雪和那流过的没流过的泪,追逐这那些魅力而又*凡的故事,无悔地守候在我的生命里……

  繁华落尽;

  人亦散去。

  电脑右下角的数字一点点变着,我呆望着它,没有任何动作,只是呆望。

  听着JAY的菊花台,什么都不想,只是闭上眼,静静地听着:菊花残,满地伤,你的笑容已泛黄,花落人断肠,我心事静静淌,北风乱,夜未央……很喜欢这种节奏感,颇有悲伤,歌词也颇有韵味。

  初中生活不具有小学时的单调,不具有小学时的乱成一团,不具有许多许多,但是我说不清,说不完。学*不能全部占据我的脑子,因为我的脑子还要干很多事情,还要想许多事情。思想中逐渐产生了逆反,有人说青春期逆反心理会很强,也许吧,但这是常事。

  何谓成长?现在的成长已经不在是童年时快乐的成长,现在的成长将是经历挫折,经历痛苦的,在痛苦中成长,成长将是一条满载收获的路程,也是一条远远望去望不尽的道路。

  曾经有过的童年的天真,此时却觉得,原来,一切都是空白的,一切都已不再。一路痴迷与匆忙,依稀悲伤,来不及遗忘,只有风将它埋葬。回忆被时空过滤后残留下一页一页或长或短的诗句,光影交织着那些落英缤纷的季节,有一丝浅淡的微笑,在空中飘荡……有时怀疑,怀疑成长到底是一个收获的路程,还是一段迷茫的履历。童年时飘着风筝的天空早已布满了惆怅。风里传唱的亦是年少无知的感伤……

  成长,多么熟悉的字眼,每个人都是从小长大,这个旅程便是成长。我的成长旅程虽不是多么惊天动地,但也不凡*凡快乐。

  one

  “宝贝儿!”妈妈微笑着向我走来,我面不改色,心不跳,懒散的问:“干嘛呀?”“妈妈现在脱不开身,你帮妈妈出去买些用品,好不?”“onmygod(我的天),请您睁大眼睛好好看看,夜幕已经降临,您是让我孤身一人前去吗?”“你已经这么大了,还怕什么?再说……。”“好,好,好,我去,我去还不行吗。”我实在忍受不了她无休止的唠叨,以离弦之箭的速度冲了出去,在这极为黑暗的夜晚,我心扑通,扑通的跳,我瞅瞅西边,望望东边,看了又看,小心翼翼的到了商店,买了用品,便一步不停的往家走,我无意间看了看周围,忽然发现了一个隐约的影子,别家的灯在此时衬托的很诡异,我吓的一步不停的往家走,回到家一看,原来那影子并不是传说中的“鬼”,而是我的影子。从那以后,我在也不怕黑暗了。

  two

  “妈,你就让我帮你吧!我保证决对不给你捣乱,好不?”“不行,万一出乱子呢?你该做啥做啥去,别烦我!”“妈――妈――”“那好吧!你就帮我洗碗吧!”“ok,保证完成任务。”“你先在水中滴几滴洗洁精,在用这个把碗中的污渍洗下来,把碗,盘都刷一次,再接上干净的水洗两遍,再后用布子擦干净。”我照着妈妈说的做,不一会儿,便完成了妈妈给我的任务,此后,我常给妈妈洗碗,她常说我长大了。

  three

  “好乱,要不……嘻嘻。”说干就干,知道我想干嘛吗?我呀,要帮妈妈打扫房间,这样妈妈说不定会大吃一惊,我先想想,妈妈一般都先整理房间,然后扫地,最后用布子擦,我先把书房,客厅的东西摆好,用扫帚扫的干干净净,不过腰一直玩着,可真累,最后擦干净,这一圈下来,我已腰酸背痛,很辛苦啊!现在,我知道了妈妈是很辛苦的,以后,我也要多多帮助妈妈。

  成长,让人学会知识,同时也学会生活,知道他人的不容易,明白有些东西来之不易,要学会关心他人。

  成长,让我快乐。

  雪,是冬天圣洁的精灵,使世界一片银白,不禁让我感到冷漠。但是,雪也能给我们带来喜悦,比如说——滑雪。

  去年冬天里的一天早上,雪花在空中飘飘荡荡,跳着舞落到地上。天气很冷,但是无论如何,也不能使我兴奋的心情冷却。今天,我要和妈妈去滑雪。

  下了公交车,我如一支离弦的箭,飞快的跑进大厅,换上滑雪服和滑雪鞋,提着滑雪板和雪杖三步并作两步来到了雪坡下。我是第一次滑雪,于是就写着别人的样子照猫画虎地穿上了滑雪板,拿着手杖缓缓的向前走了几步。不错,没摔倒!这下我信心倍增,跟着大部队来到了半山腰。

  加油!我给自己打气,然后身子微向前倾滑了起来。突然!我前面一个与我年龄相仿的穿着黄色滑雪服的女孩摔倒了。我既不会刹车,也不会拐弯,我的身子本能地向后一倾,一下子摔倒在地上。

  在雪地上摔倒并不疼,我想站起来,可是长长地滑雪板又把我刚刚站起来的身子绊倒在地,好像故意捣蛋,不让我站起来。我皱着眉头,低声埋怨自己怎么那么笨,信心也将归零。就在这时,一只手出现在我面前——正是刚才摔倒的那个女孩,但是我从她的脸上却读不到一丝气馁,而是充满了希望的阳光般的微笑。

  我的手在不知不觉间伸了过去,站起身,开心地笑了。之后,我向这个女孩请教了刹车和拐弯的方法。也就是她的微笑使我重拾信心,和她一起固定住滑板,两脚*行踏地,腰和腿微微弯曲,双手拿住雪仗放在身体两侧,于是便飞一般的滑下了雪坡,并且成功的刹住了车。

  一份喜悦填满了我的心,感到无比的快乐。

  那一次,我真的很开心,因为我学会了滑雪。那一次我真的很感激,因为那个穿黄衣服的小女孩,给了我信心。喜悦与感激交融在我的心头,使我至今难以忘怀。

  “问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”随着时间的推移,我在慢慢长大,烦恼也随着年龄的增长而增多。

  “你看看!你看看!都那么大的人了,还把房间弄得像猪窝一样,也不懂收拾收拾!”“快起床了,太阳都晒到屁股底下了,你听听隔壁家的小红,正在背英语呢,你就那么浪费早晨的宝贵时间?早晨的记忆力是最好的,你怎么不懂得珍惜……”

  咳!一大清早的就唠唠叨叨,昨晚复*功课到半夜,早上想补会儿觉都要被他们唠叨着起床,真烦!坐到了写字桌前,手里捧着一本英语书,嘴里吐出一个个英语单词,读了半个小时,好不容易休息一会儿,吃完了早餐,又得复*功课了。

  我站在老师的办公桌前,盯着老师办公桌上那仅仅是及格的试卷,眼泪在眼眶里打转着,明明很努力地复*为什么得的分数就仅仅是及格呢?回去怎么对父母说呢?他们知道后一定会很伤心、很失望的,咳!真烦。

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