成长记录作文范本10份

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  成长记录作文 1

  [遥遥8岁1个月]

  这几天事情多一直忙来忙去,给豆芽拍照的事情我就顾不上了,全交给遥遥自己做了。他每天都会记得用相机拍照,然后测量、记录,做得有模有样。昨天遥遥一直催我帮他把照片和日记发到博文上来,我这才仔细看了下他拍的照片。虽然拍照的角度和水*欠佳,但毕竟是孩子自己弄的,已经很不错了。

  5月26日

  今天豆芽变得又白又胖,豆芽的根须也更粗壮了,长出了许多长毛毛。每一个豆子脑袋都裂开了口,长出了长长的绿叶。嫩黄的叶子现在变得绿油油了,像一把把绿色的小剪刀,真漂亮呀。

  测量结果:豆芽长11厘米,最长的豆芽13厘米,最短的9厘米。

  豆芽的根须粗壮多了

  豆芽的叶子好像绿剪刀

  5月27日

  今天我一掀开盖在豆芽上的湿布,就发现豆芽都爬到盘子外边来了。姥姥说如果不盖湿布,豆芽会长得更好。

  以前豆子长在豆芽的最顶端像个大脑袋,现在却变成了豆芽腰上的两个红点,豆芽长得可真快!我觉得豆芽的根须乱七八糟的,爸爸说,那叫盘根错节。哈哈,我又学了一个新成语。

  测量结果:豆芽长13厘米,最长的15厘米,最短的11厘米。

  豆芽都爬到盘子外面去了

  5月28日

  天呀,真让人不敢相信,昨天还软绵绵的豆芽,今天全都站起来了。看来姥姥说的是对的,豆芽果然长得更好了。我发现,每个豆芽就只长两片叶子,好像在做着胜利的手势,真有趣!可是为什么只长两片叶子呢?

  测量结果:豆芽18厘米,最长的20厘米,最短的15厘米。

  豆芽全都站起来了

  5月29日

  今天早上我一起床就跑去看我的小豆芽,哎呀,豆芽又长高了许多,站着的部分就有18厘米多了,还有水里的根部,加起来有22厘米了。叶子也变得更大了,上面还长出了细细的小毛毛。我量了一下,叶子也有2厘米长了。姥姥看了直笑:“这还叫豆芽吗?全长成豆秧了。”

  豆芽会一直这样长吗?会不会长到房顶呀?我真担心。

  测量结果:豆芽21厘米,最长的23厘米,最短的19厘米。

  我真担心豆芽会一直长到房顶

  豆芽有22厘米长了

  5月30日

  今天是第10天了,一大早我就听到姥姥喊:“哎呀,这豆芽长疯了。”我赶紧一骨碌从床上爬起来去看豆芽。哇,豆芽好长啊!一个个东倒西歪的,全都站不住了。以前又白又胖的豆芽,现在变得又细又长,上面还长满了细毛毛,用手一摸涩涩的。叶子又宽又大,绿得发亮。

  我量了一下,最长的豆芽都有26厘米了,最短的也有22厘米长。叶子宽1厘米多,最宽的叶子有3厘米呢。

  豆芽变得又细又长

  豆芽太长了,东倒西歪的

  昨天我去看了下豆芽,果然是郁郁葱葱、盘根错节。短短的10天,从几颗小绿豆变成满满一大盘“豆……芽”(不知道还能不叫“豆芽”),这期间变化让人吃惊。如果不是老师让孩子们观察、记录,我怎么也不会发现一个绿豆能如此变化多端。10天的变化,让孩子学会了观察、思考、统计,也让我们不得不赞叹一颗种子的力量。

  附上豆芽最初的模样:

  成长记录作文 2

  7月15日 星期四 晴

  “汪!汪!汪!”狗窝里传来狗妈妈兴奋的叫声。“哦!小狗诞生喽!” 弟弟拍着手欢快地叫着。只见狗妈妈身边躺着肉乎乎黏搭搭一团小东西。我们好不容易盼来了小狗诞生的这一天。

  小狗刚从狗妈妈肚子里出来,不喜欢活动,全身软绵绵的,摸上去湿漉漉的'。我伸手想抱抱小狗,没想到从小和我一块儿长大的老母狗却对我龇牙咧嘴,狗眼狠狠地瞪着我,“汪汪”直叫,好像说:“你敢碰,我咬你,小心点儿!”我急忙缩回了手。

  7月18日 星期日 晴

  几天过去了,小狗的毛干了,全身毛茸茸的,洁白如雪,三角形的耳朵耷拉着,圆溜溜的眼睛像两颗黑豆子,红红的鼻子,小小的嘴巴,只有几颗小乳牙。一天到晚拱在妈妈胸前吃奶。我给它取名叫“雨丝”。

  7月21日 星期四二 晴

  时间一天天过去,“雨丝”长得胖胖的,十分逗人喜欢,也很调皮。

  这天,妈妈的毛线袋不小心滚到地板上。“雨丝”悄悄地爬过去,只见它把前腿伸进袋子里,轻轻地往外扒,还不时回头看妈妈。它慢慢地把毛线球扒出来,叼起来飞快地跑。还没等妈妈发现,它就把毛线球弄开了,用爪子撕,用牙齿咬,玩得可高兴呢。妈妈看见了,气呼呼地去抓毛线球,“雨丝”看见了,赶忙逃走了,尾巴一摇一摇,还汪汪地叫,好像在说:“怎么样?我就要玩!” 那德行,让人又好气又好笑。

  小狗“雨丝”一天天长大,给我们带来了无限欢乐。

  成长记录作文 3

  小时候,每逢过年时,心中都会格外开心。拿了压岁钱,就跟着哥哥姐姐去买烟花。我们围在摊前,兴奋的挑选着。拿了这个,又想要那个......最终,提着鼓鼓的一大袋回家了。晚上,胆子大的哥哥拿起点着的香,将烟花点燃。我和别的姐姐妹妹们捂着耳朵躲得远远的,却一脸的激动和开心。“嘭!”随着一声巨响,五颜六色的烟花接连喷出。大家高兴的又蹦又跳,欢呼雀跃......

  而现在,同样也是过年,曾经陪伴在我身边哥哥姐姐,却都在忙自己的事。是呀,哥哥上大学了,姐姐要和同学聚会,谁会来呢?我走向摊位,买了几只烟花。

  回到家,我开始点燃烟花。可不知怎么的,心中没有了那种激动和开心的感觉。烟花点燃时,也不像原来一样笑着逃开,只是象征性地捂住了耳朵。看着绽放在天空中的烟花,我心中没有快乐,反而多了一份忧愁和孤独。

  我抬起头看向天空中那璀璨的明星。突然,我笑了。我明白了,童年就如那美丽的烟花一样,是五彩缤纷的,是无忧无虑的,可是烟花一会就会消失,童年也一样;而长大后,人生会多了一些烦恼,少了一些欢笑。但有坎坷的.生活,才是最充足的。甜蜜的生活,总有一天会结束。我们要勇敢的面对充满挑战的新生活,谱写新的人生!

  成长记录作文 4

  我们每个人都沐浴着爱成长,爱哺育着我们,关怀着我们,同时,也教育着我们。在不断成长的时候,我们对生命的理解也越发深刻。生命是短暂而漫长的,病魔可能在下一秒就夺去一个人的生命,我们对健康的意识也要加强防范,如果说健康是“1”,事业、爱情、玩乐等都是“0”,有了“1”,“0”才有价值,没有“1”,再多的“0”也只是竹篮打水――一场空呀!我们步入了青春期这一重要的时期,更要保持健康的身体,注意劳逸结合,心理健康也十分重要。

  步入青春期的你是不是会有逆反心理?是不是情绪起伏很大,上一秒还是“多云”,很快又“转晴”了?别担心,这是正常情况,面对自己的情绪,我们要学会自我控制,不要怕自己“特立独行”“嘿”,男孩和女孩。接受独特的自我,克服弱点,走自己的路。青春期的我们有很强的批判性,这不是件坏事,但请注意,凡事不要只看它的一面,请了解事情的多面性。

  好了,正处于“成长烦恼”的你请记住,自信,自主,自强这三个“自”,正确面对正处发育的自身,学会调节自己的情绪,最后再加上一点点的自我约束。你将正确向下一个阶段前去。

  成长记录作文 5

  2014年8月16日,将是一个另世人瞩目的日子。每一天,我都都在心里默默的数着,真想拿一天快快的到来,这样的话,我就可以为青奥做点事了!

  最*我们学校组织了五十人的健美操方阵,我有幸成为其中的一员。我们在练*的过程中,老师教得非常认真、仔细,要求我们每个动作:标准、完美。我们也学得十分专心,对自己的要求非常高。因为每个人心里都期待着南京青奥会,希望能展现我们峰小学生的风采。

  在练*的过程中,我们做到精益求精,互相帮助,为了每一个动作,我们反复练*。记得为了一个弯腰的动作,我真是没有少费劲,从刚开始的生疏到找到一点点感觉,到后来的熟悉,一个动作,我自己偷偷练了五个晚上。虽然一个月下来,大家都很疲惫,但我们的心里都甜丝丝的',从不松懈。我们一直用这样一句话来激励自己:“青奥会,我来了!”在排练中,汗水和快乐一样流淌,我坚信:只有认真的付出,才会有丰收的喜悦;运动青奥,快乐成长!

  青奥会在我们南京举办,是我们南京的光荣,为了让青奥会举办的更好,让我们一起行动起来吧!

  成长记录作文 6

  新学期开始,我请每位同学准备一个精美的软抄本,慎重地在封面上写下“成长记录本”,告诉同学们,从今天开始,我们将在成长记录本上记下新学期开始每一天的点点滴滴,这个记录本可作为个人考核的重要依据,可直接与中学生思想品德评估等级相联系。听了老师的强调后,每位同学对成长记录本重视起来,期望自己有良好的表现。

  成长记录说来容易做来难,登记好成长记录本离不开组长这一关。我们班基本是四人一小组,十六人一大组,我将成长记录本的记录权授予小组长,要求他们记好本组成员的表现,大组长则专记小组长,分工明确。然后具体指导,记好日期,登记内容分二大类,即表扬、批评。分为十小类,即家庭作业、课堂作业、各科背书、一日违纪、默写成绩、小考成绩、老师的表扬与批评、文明礼貌、做好事、为班级工作等,按时完成归入表扬一栏,未按时完成归入批评一栏。登记时须书写工整,卷面整洁,请班长一周收查一次,检查大小组长的登记是否到位,工作态度是否认真,分别予以表扬和批评。在班长的监控下,组长们工作积极性高,登记具体,完成了成长记录本关键的一步。

  每周末,组长会把记录本返给学生,请同学们在成长记录本上总结自己一周之表现,并对下周作出计划。这也是在培养学生自我教育能力中重要的一步,每一位同学心中都有两个世界:一个是***,一个是假恶丑。当学生看到一周的表现完全呈现在自己面前时,那个***的好思想一定会教育不求上进的坏思想,要求自己下周表现好一些,达到自我教育的目的。

  对于表现优秀的学生,我们给予肯定,对于表现进步的学困生,我们给予鼓励,这是正面教育的原则。我们班选取了专项同学,每周末检查一次成长记录本,把组长的记录中表扬多,批评少的同学定为本周的优秀同学,由批评多表扬少而逐渐进步或表扬多于批评的同学为本周的进步同学,贴红榜表扬,这大大激励了学生自我教育的动力。他们知道,只有*时表现好,成长记录本上的记录才会有更多的表扬。

  每隔二周,我就将成长记录本收查一次,既查组长的工作,更查学生的表现。我以认真的态度阅读,并写下鼓励或赞许的话。在成长记录本中,我和同学们共同分享成长的喜悦,共同承受生活与学*中的困难与挫折,不知不觉中达到师生心灵的沟通。

  家庭教育是学校教育不可分割的一部分。在每周末时,我都请学生把成长记录本带回家,既看自己的表现,同时也要请家长签字,让家长了解孩子一周在校生活的点滴,这对学生来说,既是一种压力,也是一种动力。

  在一周一周的记录中,我欣喜地发现,我们班的学生自觉了很多,也懂事了很多,班风良好,学*风气浓厚。用一学困生的话说:“我每天只想努力表现优秀,使自己的成长记录本上表扬多,批评少,这样自己安心,家长放心,老师宽心。”

  成长记录作文 7

  我喜欢在跑道上奔驰的赛车,喜欢在空中飞行的玩具战机,但我更爱我的成长记录袋。

  二年级的一天,老师走进教室,微笑着说;“今天,你们想认识一个新朋友吗?”同学们异口同声地说:“当然想了。”这时老师把身后的成长记录袋拿了出来,多漂亮呀!沙堆里的足迹,同学们看见了,“哇”惊天动地的`喊声传出教室,老师又说:“今天晚上回家后也去做一个成长记录袋,可以吗?”同学们大声喊道:“可以。”晚上,我准备好工具,十分认真地做了起来,我并没有忘记老师的叮嘱:“长35厘米,宽25厘米。”一会儿,我把袋子做好了我又精心挑选了一张画,认真地画起来,并且涂上自己喜欢的色彩。

  星期二,老师叫全班同学把袋子拿出来,我拿出袋子,这时,一双双羡慕的目光向我的成长记录袋投来,有个同学说:“你真棒,做得这么好!”这时,老师也看见了,微笑着说:“嗯,做得不错。”听了老师的话,我更高兴了!以后的日子里,我会认真学*、改正缺点,会和同学友好相处,和同学讨论问题……谢谢你,成长记录袋!!!!

  是的,你没有花朵那么鲜艳,没有赛车那么诱人,但我要感谢你,你记载着我的点点滴滴,记载了我的高兴与烦恼,你还记载了我的金色童年!!!

  我喜欢你――成长记录袋!!!!!!!

  成长记录作文 8

  十四岁,活力四射的年龄。“风华正茂”、“生机勃勃”、“热情奔放”,这些词几乎成了我们的专利。我们就像初升的太阳,永远闪耀着活力的光芒,散发着青春的气息,只要有我们在,就会有一片生机。

  这个年龄里,我经常与父母之间产生了摩擦,我希望他们能够理解我,能给我一个自己的空间。说真的,我真的感受到了压力,我希望我能有令自己骄傲的成绩,有爸爸妈妈面前炫耀的资本。但是,却总是不能够称心如意,不是这一科失手,就是那一科败下阵来。面对一个个鲜红的分数,我本应麻木、沮丧甚至有点愤怒,乱发脾气,不分析失败的原因。总是抱怨分数太少,我收获的和自己想象的“果实”是那样的遥远。有时我也会想,也许是自己的目标定的太遥远了,是不是没有把知识掌握的牢固,不能灵活运用。每次成绩不好,我总是怀着忐忑不安的心情回到了家,头低的很低,好像有一种负罪感,希望大家能够原谅!

  十四岁的我们就像初升的太阳,永远闪耀着活力的光芒,散发着青春的气息,前程一片光明,我们给世界带来了光明。我们是家庭的骄傲,祖国的骄傲。为了祖国的繁荣富强,让我们发奋读书吧!

  成长记录作文 9

  这个长假我过得非常充实。

  假期前一天的晚上,我要妈妈给我做数学题。妈妈先给我做二十以内的加减法,接下来我自己出了一道题目,这个假期有多少个小时。我很快想出了一种方便的办法,因为这个假期里有七天,一天有二十四个小时。我先把四給省掉,就变成二十了。把他们所有加起来,等于140。接下来,我再把所有的四加起来,等于28。把两个数字加起来,一共等于168。我为自己的这个办法很自豪。

  长假的第三天,我和我爸爸去看自然博物馆。我们走上了一个陡峭的台阶,我们来到了一个大厅,我们在这个大厅里面看到了四个恐龙化石,三个小的,一个大的.。给我印象最深的是那个大恐龙化石,它有22米高,它的脚站在地上,它的头顶到了博物馆的天花板上。接下了我又参观了恐龙化石是怎么形成的,第一步一只恐龙死在了水底,第二步它的皮肤和肌肉慢慢腐烂,变成一幅骨架;第三步随着泥沙慢慢的落下,恐龙骨架慢慢埋葬在地底下;第四部泥沙慢慢的浮到地面上,结果有一天有人发现了恐龙化石。最后我还去参观了人类的进化

  人类先是从猴子长成的人,世界出现的第一个人长得和猴子没有什么区别,慢慢的这些人类开始进化,发明的东西越来越多、越来越好,所以这个世界就不像以前那么艰苦了。人类慢慢的发明了古代的东西,后来又发明了我们现在的生活。参观自然博物馆让我学到了很多知识。

  成长记录作文 10

  现在的我们,已抛开了童年的幼稚,迈向了青春的时代,当心情被长大的喜悦笼罩时,成长中的`烦恼也接踵而来。

  成长中的我们,心理开始发生了变化,我们开始对大人们产生不满;开始渴望能够长大独立;开始觉得学*压力大;开始对前方的路途一片迷茫,无法抉择自己的目标;心里开始产生一些莫名的情绪在家里的时侯,妈妈叮嘱我们要小心的做事,也要细心;会告诉我们这些事该怎么做;那些事怎么解决,会让我们学*做家务……这些都对我们有好处,可是我们会很不领情的觉得这是妈妈无中生有,唠叨,啰嗦甚至会开口顶撞,心里会觉得非常烦闷。这样我们就会和妈妈很少沟通;

  时间一长心里就会产生不满,有心事也不乐意和妈妈说,更喜欢和朋友倾诉在学*中,在课堂上,我们有时会觉得学*枯燥无味,学起来十分吃力。上课是我们会不自觉的开小差,心不在焉,有时还会想其他的事,分数会直线下降……

  有的时候,我们渐渐的不满于家长老师的约束,会渴望快点长大,能够独立,能获得自由却不知我们在大人眼里还是一个幼稚的小孩,还需要大人操心,别人的关心成长的烦恼不仅仅是忧虑,更多的是人生考验。


成长记录作文范本10份扩展阅读


成长记录作文范本10份(扩展1)

——蜗牛的观察记录作文范本10份

  蜗牛的观察记录作文 1

  妈妈洗菜的时候发现了一只可爱的小蜗牛。我看它黑黑小小的可爱极了,就从妈妈那要了过来,然后把它放在了一个透明塑料盒里,想了想又添了一张菜叶。我看了一会儿,便对妈妈说:“妈妈,我觉得只有它一只太孤单了。”妈妈笑笑说:“那咱们明天去抓几只跟它作伴吧。”

  于是第二天一早,妈妈就带上我和弟弟跟着奶奶来到了菜地。奶奶在前面一边走一边说:“这会儿太阳已经升起来了,蜗牛最怕热了,估计很多都已经藏起来了,你们可要仔细找哟。”“好的,好的!”我和弟弟迫不及待地喊道。

  刚到菜地,我和弟弟就开始“大搜索”,但过了好久还是一无所获。我们俩失望地垂着头,没有了刚才的劲头,很随意地走来走去。就在这时,我听见奶奶兴奋地对我喊:“小囡!这里有一只!”听到这句话,刚才的失望一下子烟消云散,取而代之的是开心与激动。我和弟弟用飞一般的速度跑了过去,打开盒子把奶奶手中的蜗牛放了进去。

  奶奶的成功让我重新燃起斗志,我们回到各自的位置继续找蜗牛。不久后妈妈也抓到了一只,奶奶也又抓到了一只,唯独我没有抓到。但我仍然没有灰心,依然继续找。忽然,我看见菜叶上有一个黑黑的、小小的东西,我问妈妈:“这是蜗牛吗?”妈妈走过来仔细看了看,说:“是的。”我高兴地欢呼着:“我终于抓到一只了!”后面的时间里,我又抓到了第二只、第三只……其中一只是所有抓到的蜗牛里面最大的。

  弄脏的鞋子也没有减少我满载而归的喜悦。在回家的路上妈妈对我说:“其实抓蜗牛和做别的事情是一样的,只要细心地去做,又有耐心,不放弃,肯定会成功的。”

  蜗牛的观察记录作文 2

  前几天,老师让我们观察一种动物,我观察的是蜗牛。每次雨后,蜗牛都会从花坛里爬出来。

  今天刚下过雨。下课了,我就来到学校的花坛边,花坛里的灌木被雨水冲刷后显得更加青翠欲滴。我仔细地翻查树叶,终于在一片树叶上发现了蜗牛。蜗牛的壳是棕褐色的,外表像一个褐色的球。它的触角长得又细又长,连眼睛都长在上面。蜗牛的身体软软的,爬得很慢,一分钟大约只能爬五厘米。雨停了,蜗牛爬得到处都是,有的爬在墙上,有的爬在叶子上,有的爬到花基上。

  蜗牛为什么爬得这么稳呢?我仔细观察,发现蜗牛爬过的地方都有一层油亮亮的黏液。我摸一下,液体黏黏的,像黏上了双面胶。我又看了一下,哦,原来是蜗牛的腹部分泌的一种粘液,蜗牛才能稳稳当当地黏在墙上,才会在各种各样的物体上爬来爬去,不掉下来。

  动物的世界真有趣!只要你仔细观察,一定会有新的发现。

  蜗牛的观察记录作文 3

  《蜗牛与黄郦鸟》这首歌曲我早就会唱了,但是我还没见过真正的蜗牛呢。星期天,爸爸出差回来给我买了一只小蜗牛,我便开始观察起蜗牛来了。

  我把蜗牛放在手上,首先映入我眼帘的是蜗牛的壳,它的壳成螺旋状,那是保护它那柔软的身体的。当我观察它的壳时,淘气的小蜗牛把头探出来了,它左遥遥、右晃晃,十分可爱。我发现,蜗牛有两对触角,一对长一点,而另一对短一点。那对长长的触角像两根小天线一样,上方还有两个小圆点,那是蜗牛的眼睛。我弄了一点青菜放在手上,蜗牛爬过来了,刚才我还疑惑那对短触角是干什么的,原先是帮忙吃食物用的。听爸爸说,蜗牛是蜗牛世界上牙齿最多的动物,它一共有25600颗牙齿。没想到在蜗牛那张小得连我都看不见的嘴里竟然能装下那么多的牙齿!真是太不可思议了!蜗牛的腹部软软的,上方还有一些小点,那是蜗牛的脚,蜗牛就是靠它来行走的。

  我做了一个小实验。首先碰蜗牛的壳,我发现它没有反应。我一碰蜗牛的身体,它就把一只触角缩进去。我再一碰它的触角它就立刻把触角缩回去。如果我使劲地碰一下它的身体,它就把全身都缩回去了。爸爸说这是动物的自我保护。

  我又拿来一张白纸,把蜗牛放上去,过了几分钟,我发现那纸湿了,蜗牛也拿不下来了。原先是蜗牛身体分泌出来的液体把它沾住了。

  我把蜗牛放在装它的小盒子外面,把小盒子倒过来,我惊奇的发现那只蜗牛竟然掉过头,爬回来了。这蜗牛可真是一种聪明的小动物呀!

  我喜欢蜗牛,因为它给我带来了许多快乐和知识!

  蜗牛的观察记录作文 4

  今天,我在学校里找到了一只蜗牛,带回家作为观察对象。回到家,我做完作业,就开始观察蜗牛了。

  我首先观察到的是蜗牛的样子,它有着一个圆螺型的壳,像是它的小房子,每次有危险它都会躲到这个壳里,因为这个壳是它最好的保护所。头上有两对触须,一对触须上长着小眼睛。它的腹足上会分泌粘液,就算走到天花板上,也不会摔下来。

  我观察到了这么多的内容,但心里却始终有一个问题在纠结着,蜗牛到底吃什么?为了解决这个问题,我做了一个实验:我首先放了一块面包在它面前,蜗牛慢慢地爬了过去,我心里在想:蜗牛加油,你一定要吃!而结果却和我想的完全不一样,它不屑一顾地转了一个弯,躲到壳里去了。我又把苹果放到它面前,它还是跟刚才一样:不屑一顾地转了一个弯,就又缩到壳里去了,直到我把青菜叶放到它面前,它就飞快地爬过去,大口大口地吃起菜叶来。没一会儿就把一片菜叶给吃完了,为什么蜗牛吃得这么快呢?原来,它那针尖儿大的嘴里,竟然有2万至3万颗牙齿!怪不得它被科学家认为是陆地上牙齿最多的动物啊!

  我们之间发生过许多趣事,最让我印象深刻的是那次,蜗牛正在睡觉,正好我有个问题,需要它给我解答:蜗牛到底会不会游泳,于是我蹑手蹑脚的把沉睡的蜗牛放在原先准备好的小水桶里,5分钟之后我来看蜗牛,发现蜗牛已经爬到桶边缘了,从这次实验我懂得了蜗牛并不会游泳,放入水中只是一个叫醒沉睡蜗牛的方法。

  通过这次观察,我不仅懂得了蜗牛的*性,还知道蜗牛不会游泳。

  蜗牛的观察记录作文 5

  一天清晨,我在花园里闲逛,无意间看到一只蜗牛在一片大叶子上“散步”。它背着一个带着螺旋形花纹的“小房子”,乳白色的头上顶着两根细长的触角,时而在叶子上咬上一小口,时而警惕地看看四周,时而向前爬上那么一小点、在身后留下一条浅浅的“足迹”。

  我随手摘来一条草叶,轻轻碰了碰它的触角,那触角立刻缩了回去,看起来很“害羞”呢!过了一小会儿,触角又探了出来,我就又碰了它一下,它又马上缩了回去。如此几次以后,那触角干脆就“闭门不出”了,藏在背上那圆圆的小房子里一动不动。大概过了五分钟左右,它可能觉得安全了,就重新把触角缓缓地探了出来,左右晃动了几下,似乎是在侦察四周的“敌情”呢!我躲在一棵离蜗牛很*的小树后面,它看不见我,以为我已经离开了,就把紧绷着的身子完全舒展开来,又大大地吃了一口叶子,身体很惬意地扭动着。

  突然,蜗牛的身体停住了,一动不动。我大吃一惊,以为它发现了我,赶紧把刚准备迈出的脚给收了回来,眼睛紧紧地盯着它,大气也不敢出。却只见它的壳后面出现了一个小孔,从里面排出一条黑乎乎带着鱼腥臭的东西。啊!原来是蜗牛在拉大便啦……

  我观察了这只蜗牛很久,觉得它那螺旋形的、棕褐色的壳很是漂亮,就趁它不注意时,一把抓住它,轻轻地把它放进事先准备好的盒子里。它一边津津有味地吃着盒子里的卷心菜叶,一边用触角打量着盒子四周,好像在想着:咦,怎么换地方了?

  看它不停地吃着菜叶,我想,它肯定是一只贪吃鬼,瞧,它吃得多欢啊!

  蜗牛的观察记录作文 6

  每当我看见那个放大镜时,就会不由自主地想起我以前观察蜗牛的那件事。

  说起蜗牛,大家一定都不陌生,它那触角一碰到东西都会收入它的壳里面。有一次,捉了一只蜗牛,我一拿,它就缩进壳里了。这时,我突然想到了一个问题:蜗牛是怎么看路的?它的眼睛在哪?于是我去问妈妈,妈妈说‘’你自己去找答案吧。‘’于是,我回到了书房,在《10万个为什么》找到了答案了――蜗牛是有眼睛的。于是我下定决心,一定要看到蜗牛的眼睛,我把刚才那只蜗牛放在了地上,耐心的等着,后来我看它不出来,便在它的面前放了一片嫩叶,我又等了一会儿,看它还不出来,我仍不灰心,又多拿了几片嫩叶,把它围了起来,又过了一会儿,外面没动静了,它便慢慢地探出头来,慢慢的走过去,去吃我刚摘的嫩叶,我便急忙走过去看它的眼睛在哪儿?可是我刚走到那儿,它就急忙把头缩了进去,正当我要放弃的时候,我突然想到了妈妈的一句话:“做事不能半途而废”。于是我又重新试了一遍,当蜗牛又把头探出来的时候,我没有像上一次那样鲁莽,而是拿着放大镜轻轻地走过去,最后我终于看见了蜗牛触角上的那双眼睛。它的眼睛在触角上的顶部,小的只有自动笔芯那么粗。我高兴地大喊:“我终于成功了”。

  虽然这次观察蜗牛眼睛不是太顺利,但是从这件事我明白了一个道理:做什么事都要坚持不懈,不能半途而废。

  蜗牛的观察记录作文 7

  雨停了,我和妈妈去买菜,在路上看到好几只小蜗牛正慢悠悠地过马路。

  于是,我走*它们蹲下去观察,这几只蜗牛背着重重的壳一步一步地向前爬,它们的动作那么慢,像老爷爷拄着拐杖吃力地走路一样。出于好奇,我用手摸它们的壳,手一碰头,它们的头立刻缩回壳里,不一会儿,又慢慢的把头伸了出来,我发现它头上有四根触角,两根长长的触角左右摆动,原来上面是眼睛,在寻找刚才触摸它的“敌人”和前进的方向,它们继续慢悠悠地向前爬着。

  它爬的那么慢什么时候才能爬到马路对面呢?我想起了小时候妈妈教我唱的《蜗牛与黄鹂》这首儿歌,让我懂得不管别人的嘲笑,坚持自己的目标,一直向前,就能够成功。我守护着它们,一步一步走到了马路对面。

  多么可爱的蜗牛!多么有趣的蜗牛!我非常喜欢它。

  蜗牛的观察记录作文 8

  童年是美好的,它有时像一块糖,给我带来无尽的甜意。它有时像苦瓜,有一点苦涩。而我的童年大多都是美好的。它别有一番的滋味令我无比喜悦。其中,我印象最深的就是斗蜗牛了。

  初春是美好的季节,万物复苏。一阵雨后,蜗牛都来到地面散步。六岁的我也兴高采烈地和小伙伴们一起到农大校园玩。

  一来到樱花长廊,地下全是密密麻麻的花瓣,花瓣和花瓣之间有几个东西在慢慢蠕动。“是蜗牛吗?”不知是谁高声喊道。霎时我有一个好主意——斗蜗牛,我赶紧将这个好主意告诉伙伴,他们都连声叫好。我像孩子王一样说:“我宣布斗蜗牛比赛正式开始。第一项找蜗牛,限时十分钟。预备开始!”说完,我就一溜烟儿地跑了。

  唉,找蜗牛还真难。这些蜗牛小的都藏在花瓣下面,而大的呢,一听见脚步声,像摩托车一样,一踩油门加快步伐就躲在地缝里了。如果你能捉住大的,当你准备将它拿起时,它便死死地粘住地让我不知所措。终于,经过我不懈努力捉到一只大蜗牛。

  同我一样,大家也才刚刚捉住。我们把蜗牛放在一条线后用树枝挡着。等待我的口令。“三二一,各就各位,预备,开始!”“激烈”的比赛开始了。我拿一片树叶吸引着蜗牛,它还真的走了,越走越快,眼看就要到达终点了,那不争气的蜗牛脖一缩,尾一吸竟在那不动了,气得我直跺脚,希望能唤醒它。其他人的蜗牛也好不到哪里去。有的一开始就往反方向爬,就是个“路痴”蜗牛。有的,树枝起来时大概是被吓坏了直接缩进壳里不出来了。只有一个伙伴的蜗牛慢慢的爬着超过了我的蜗牛,夺得冠军。

  斗蜗牛比赛结束了,我位居第二,虽然没能夺冠却也开心极了。所以说我的童年像块糖,散发出种种有趣的香甜味道。

  蜗牛的观察记录作文 9

  今天,张老师布置了一项特殊的作业──观察蜗牛。一放学,我就丢下书包,跑到草地上找蜗牛,可东瞧瞧西望望,连半个蜗牛的影子也没有。这时,我耳边响起了张老师的话:“蜗牛喜欢生活在阴暗、潮湿的地方。”功夫不负有心人,我终于在一片草叶上发现了一只小蜗牛,我如获珍宝,欢天喜地地将小蜗牛捧回了家。

  我把小蜗牛放在一个盒子里,仔细地观察起来。蜗牛有四根触角,就像四根天线,两根长触角上面有两个‘黑逗号’,那便是它的眼晴。小小的脑袋下面有它的小嘴,听说蜗牛有25600颗牙齿呢!它的背上还背着它的“房子”,我很疑惑,它为什么没有被它的“房子”压扁呢?我用手碰了碰它的触角,它立刻把头缩了进去,好像在说:“小主人,不要杀我,我害怕。”逗得我哈哈大笑。

  我把小蜗牛放在一片菜叶边,它伸出脑袋,慢慢地向菜叶爬来,爬到菜叶上时,它左看看右看看,确定没有人时,才慢慢地吃了起来,一会儿一片小菜叶就**掉了,我惊奇极了,一只小蜗牛也有这么强的战斗力!

  小蜗牛吃饱了,该运动运动了。我把小蜗牛放在钢丝上,准备让它表演“走钢丝”。可小蜗牛不听我使唤,连头也不伸出来,好像害羞的小姑娘,任我怎么哄它。我毫无办法,只好将它浸在水里,这才把小蜗牛头伸出来。运动开始了,只见小蜗牛一会儿在钢丝上“倒挂金钩”,一会儿在攀横杆,刚爬到一半,它便向后爬了起来。我刚把它倒过来,它又向后跑,气得我直摇头,我只好使出杀手锏──用菜叶把它引过来,这个办法真灵,不一会儿,它就被引到终点了。我仔细观察,发现蜗牛爬过的地方留下了一条“银带子”,真有趣,运动员还给自已画跑道呀!

  小蜗牛真有趣,我爱的我小蜗牛。

  蜗牛的观察记录作文 10

  雨停了,我和妈妈去买菜,在路上看到好几只小蜗牛正慢悠悠地过马路。

  我用手触碰蜗牛的身体,它的浑身上下湿湿的,凉凉的,软软的。头顶长着一对长长的触角,触角上还长着一双圆溜溜的小眼睛,就像伸长的手臂,爬行的时候,它那圆溜溜的小眼睛不停地挥舞着,好像两盏探路灯;蜗牛的脖子伸得很长好像长颈鹿的脖子;尾巴也拖得尖尖长长的,好像一把拖把,爬过的地方因为粘液而留下干净而潮湿的足迹。背上的小房子随着身体摇摇摆摆仿佛毛线团在滚动。而且蜗牛一遇到危险,就会将头缩进壳中,任凭风吹雨打电闪雷鸣,也伤害不了它。

  它为什么走得那么慢?是不是因为它背着重重的壳呢?它走得那么慢,难道不怕被车压到,被人踩到呢?我一边想着,一边守护着蜗牛们,看着它们一步步地走到了马路的另一边。蜗牛回过头动了动触角,好像在跟我说:“谢谢。”

  多么可爱的小蜗牛啊!它不仅长得可爱,而且还有遇到困难不怕累,坚持不懈的精神,我也要向它学*,无论做什么事,都要坚持到底,持之以恒。


成长记录作文范本10份(扩展2)

——我的暑假记录作文范本10份

  我的暑假记录作文 1

  黄龙洞有一潭池水,水里面有许多浮萍,小蝌蚪在这些浮萍之间无拘无束地游来游去,为这潭池水增添了许多活力。

  早上,我和妈妈来到池边,看见小蝌蚪还在无忧无虑地游着,可他们并不知道它们的灾祸即将来临。

  我拿出一个塑料袋,等待着游到边缘来的小蝌蚪,一只小蝌蚪傻呵呵地像这游来,我以迅雷不及掩耳之势敏捷一捞,可惜这只蝌蚪太机灵了,让我捞了个空。我捞了一次又一次,便是抓不到,我非常气愤,也非常沮丧。妈妈笑着走过来,对我说:“一定要静静的,静静的。”妈妈一边说一边给我做示范。

  在妈妈的指导下,我再次捕捉小蝌蚪,我静静地把塑料袋放进水里,静静的,静静的,“抓到了”,我既开心又惊奇的说,妈妈看见了,夸我真棒。

  回家路上,我开心的说:“我总算学会捕蝌蚪了。”

  我的暑假记录作文 2

  去年发生的那件事,我至今记忆犹新。

  暑假最后一天,爸爸妈妈出去有事,我一个人在家,觉得无聊。这时,我的小花猫过来了。这是一只非常可爱的小猫:圆圆的眼睛,黑白相间的皮毛,长长的有力的尾巴……我看着它,心想:小花猫经常洗澡,但他从不刷牙。他的牙齿一定很脏。为什么不刷一次?首先,我拿起花去了洗手间。我拿来一把没用的牙刷,挤了点牙膏在上面,塞进小猫嘴里。但是小花猫一点也不诚实。她总是抬起头跳舞。我手里的泡沫抹在猫眼睛上。小花猫很痛苦,尖叫着“喵”,用爪子抓眼睛。我很害怕,就赶紧按下它的爪子,用布轻轻擦掉泡沫。虽然泡沫被擦掉了,但是猫的眼睛被我弄红了。小猫还在喵喵叫,好像在说“我受伤了!小主人,你真笨,怎么能给我刷牙!”

  我很后悔。不思考怎么做事?猫要是瞎了,怎么抓老鼠?我不会再做这种蠢事了。

  我的暑假记录作文 3

  今年的暑假里,妈妈带我到外婆家玩。来到外婆家,门前有一条清澈的小溪。那里的水又凉又清,虽然小溪很小,但里面有很多小鱼小虾。

  “妈妈,我要去小溪抓虾!”我兴奋地对妈妈说。“好的,但是你不要把衣服裤子弄湿了!”妈妈说。“知道了!知道了!”我拿好纸杯就匆匆忙忙地往小溪跑去。小溪的水好凉快啊,感觉就像把脚伸进了冰箱那般,简直太舒服了。我把手伸进水草中,一下跳出了数不清的小虾,小虾真活泼呀!我用双手去抓,总算抓到了一只。它在我手上活蹦乱跳的,一不留神就又跳到了小溪中。突然我看到了一条小鱼,它的身子黑黑的,脑门上长着两只小眼睛,可爱极了。小鱼悠闲自在地游着,可没有小虾那么活泼,我便伸手一抓就抓住了。我又准备抓小虾,没想到它自己跳到了我的手心。

  暑假生活让我印象最深刻的就是抓鱼抓虾了,让我知道做事不能心急,一心急反而更抓不到它。有句话说:心急吃不了热豆腐。大概就是这个意思吧!

  我的暑假记录作文 4

  我的暑假,到底有多悲剧呢?一个人的暑假,两月半的寂寞啊!老爸老妈去旅游了,居然对我说:“宝宝,乖,爸爸妈妈出门下,很快就会回来的”。结果,都快报名了,半个电话都没有打回来,我还是不是他们的女儿啊!

  而且,好朋友玉霞都有男朋友,而且还已经交往一个月了,都没告诉我,我,我,我要撞豆腐。

  浪漫的七夕,是情侣们的节日,在我的眼里,成了鄙视我的节日!

  啊啊啊,虽然早恋很不好,但是为什么玉霞都可以,我就不能呢?“誒,杨杨啊,你孤苦伶仃一个人,让我看着很心痛啊!”玉霞很欠扁的说。正在喝饮料的我,把饮料喷在了她脸上。玉霞的男朋友很细心的拿出手纸巾帮她擦脸,那模样,叫那个柔情似水啊!额滴小心脏,受不了了……

  老爸老妈,你们快回来吧,我受不了啦!

  我的暑假记录作文 5

  暑假里我觉得最有意思的事儿就是和同学去游泳池游泳。游泳池的水清澈,在阳光的照射下波光粼粼。

  其中最好玩的游戏是打水仗。在游池里打水仗和一般的打水仗可不一样,我们不用水枪,我们用手泼水,手泼出的水像喷泉落下,又像连绵的小雨滴在同学的身上。用脚泼出的水,像个跑步小能手,一步就跳到别人的脸上。我还发明了旋转泼水,旋转泼出的水可厉害了,像巨大的台风,一下就把别人制服了。

  我们还喜欢游泳比赛,我们3至4人一组,听到一声“开始”,就立刻游了起来,我们玩了好几次,但我都没拿过第1名,还总被别人甩在后面,我的心情不是很好。慢慢地,我总结出一个小技巧,在出发时,深吸一口气,脚猛地蹬一下栏杆,一下就能窜出很远,在快到终点时,在水中翻一个跟头,一把抓住栏杆,靠着这个小技巧,我终于拿到了第1名,太开心了!

  这就是我的暑假趣事。

  我的暑假记录作文 6

  今天正准备出门上兴趣课的我突然找不到要用的书了。我急忙在家翻箱倒柜找了起来,可是我把家里翻了个遍也没看到书的影子。还有十分钟就上课了,我急的像热锅上的蚂蚁,急忙打电话向妈妈求助,“我怎么知道你的书在哪里,你自己放的自己找,”妈妈说。“可是我已经到处找过了,没找到”,我说到。“那我也帮不了你啊,你自己的事自己负责”说完妈妈就挂了电话。我只好自己又翻天复地的找了起来,最后把屋子翻了个底朝天,终于在玩具箱里找到了,可这时的我己经迟到快20分钟了,结果还被老师批评了一通。

  回想起以前妈妈总是唠叨,说我是个丢三落四、不受收拾东西的女孩子。我每次都爱理不理的,总也改不了。比如说:写完作业不收拾、看完的书到处放、玩了玩具到处扔……

  乱丢东西不收拾给我带来的麻烦实在太大了,不紧要担误很多时间,还让我吃了不少苦头,我在心里下定决心:一定要改掉这个坏毛病。

  我的暑假记录作文 7

  暑假的一天,我约几个同伴一起去西施故里玩,准备捉几条小鱼。于是,我带了几样捉鱼的工具便出发了。来到西施故里,沿着古越街,我们走到了孝义桥,边走边看,荷花已经开了,那些荷花有的还是花骨朵儿;有的已经开了,露出嫩黄色的小莲蓬;也有的花瓣全谢了,只露出一整个大大的莲蓬。

  “哇!好多鱼!”不知是谁叫了一声,我急忙卷起裤子下水,我先捉到一只虾,后来又捉到了几条鱼。突然我发现一群小鱼在游动,我迅速一捞,哇!一条活蹦乱跳的小鱼被我捉到了,我连忙把小鱼放进瓶子里,路过的行人都围上来看。突然,我看见黑暗的地方有动静,我又一捞,不知什么东西被我捞到了。原以为是条鱼,正在我高兴的时候发现不是鱼,而是一条蚂蟥,我很扫兴,要是那么大的鱼该多好啊!

  不知不觉天已经很晚,我和小伙伴们才恋恋不舍地上了岸回家了。

  我的暑假记录作文 8

  暑假我的暑假生活开始了,这个暑假是属于我的,我可以尽情的玩了,真开心。暑假的第一天开始了,我早上起来,首先做完我该做的事情,就开始玩电脑了,还没上去,妈妈就大喊;

  玩什么玩,作业是做起了,玩呢,做起了就不能看看书,整天就是玩电脑,玩电脑就能帮助你考个好成绩,别玩了,看会书吧,绝望,这是什么道理啊,什么暑假生活啊,还比我在学校严,真是的,哎,只好看书了,第二天开始了,自己琢磨着,今天干嘛呢,这没意思啊,出去玩会吧,妈妈,我出去玩了昂,别出去,给我看书怎么这样啊,我没意思啊,让我出去玩会吧,给我看书写作业,这是我真的受不了,说我出去玩呢,现在是暑假,我的暑假,你没权利管,我们已经学了那么长时间了,这是我们放松的暑假。这是她没话说了。呵呵,我胜利唠。去玩唠!第三天、第四天和伙伴玩去了,她说去那玩,他有说去那玩,和伙伴们开开心心去玩了,就这样,天天都是,她没权利管了。

  我的暑假记录作文 9

  暑假到了,有一天,我邀请哥哥和我一起游泳。我们在游泳池门口买了票,然后被自动消毒机淋了个湿透才进池。“哦!游泳!”我们飞快地冲向游泳池。游泳池里挤满了人,有人潜水,有人休息。

  我走到水池边,拿起我的防水镜,跳进水里。“伯通!”水花四溅,身冰冰爽。哥哥呢?他拿着一个游泳圈,在水面上划船。

  我神不知鬼不觉地潜到他身边,“嘿嘿,让你在水里玩够了。看那举动!”我抓住他的脚,把他拖进水里。“啊!”他突然大叫起来。“哈哈!你这只汗流浃背的鸭子,你被抓住了!

  ”我暗暗想道。当他看到我抓住他的脚时,他向我洒了水。我憋了半天气,就吸了几口泡泡就释怀了。”啊,不好!他抓住机会逃跑了。”我追着他喊:“站住!如果你不停止,你会看起来很好。”他不仅没听,还冲我诡异地笑了笑。反而游的越来越快,甩了我

  我的暑假记录作文 10

  一个暑假的日子,在爸爸妈妈的陪伴下,我走进了体育馆的大门。我觉得自己置身于一个奇妙的世界:喷泉前,两盆大月季傲然盛开,周围是数百朵小月季,真是一幅美景。东方的花洁白如雪,西方的花金黄如金。阳光下,黄白相映,格外清爽宜人。喷泉在它旁边。我还在幻想中。突然听到“嘟嘟,快来”。我震惊了。原来是妈妈在叫我,我跑得像风一样。我妈给我上了暑期补*班,有奥运,有作文,有主持人。我很开心,因为这些都是我喜欢的东西,但是报了主机班的老师没回来,我就没去参加,有些遗憾。

  不管刮风下雨,还是觉得有点不舒服,我都坚持上课。说实话,这个暑假虽然辛苦,学*任务重,但苦中有乐。在爸爸妈妈的鼓励和陪伴下,在老师们的艰苦训练下,我逐渐爬上了知识的智慧宝塔,行走在智慧的世界里,喝着智慧的仙泉,品尝着智慧的果实。


成长记录作文范本10份(扩展3)

——小狗的观察记录作文范本10份

  小狗的观察记录作文 1

  一楼的老奶奶家有一只小狗,它是波斯顿品种,名字叫长长,已经6岁了,人们还称它为“美国骑士”呢!

  它的身体胖胖的,身体颜色是由黄逐渐地到白,耳朵和鼻子都黑油油的,最让人惊讶的是它的眼睛一只是黑的,另一只呢,哈哈,当然是蓝的,脑袋中间一条白,够漂亮的吧!

  它喝水时发出咕噜、咕噜的声音,看见主人吃东西时没给它,就发出汪汪的叫声,好像再说:“主人,也给我点食物吧!”

  最有趣的是,如果你有食物,让它做什么它就做什么,如握手吧,它就会伸出前爪跟你握手,它可真是一只贪吃的小狗啊!

  而且,它和主人特别亲。

  主人走到哪,它就跟到哪。假如它和你熟了,你一碰它,它便轻轻的趴下,任你抚摸它的皮毛。

  这只小狗是多么可爱啊!我想,如果在美国的话,说不定它还能成为美国的国宝呢!

  小狗的观察记录作文 2

  生活中,每件事,只要你努力、坚持不懈地去做,那就一定能成功。

  一个双休日,我和爸爸去爬山。刚开始爬时,我还精神饱满,有时又蹦又跳;有时说闲话;又有时跑来跑去······慢慢地,我越来越累,不再又蹦又跳,不再说废话,不再跑来跑去。我的脚开始感到有些酸了,开始有点爬不动了,所以走得也越来越慢。我一下向爸爸喊:爸爸,我走不动了!一下喊:爸爸,我口渴!一下又喊:爸爸,我们回家吧!

  爸爸听了后,和蔼的说:坚持就是胜利,山顶马上到了,你要坚持爬到山顶,加油听了爸爸的这句话,我咬了咬牙,继续努力地大步前进。当我爬不动了,我就想山顶马上到了,然后,继续爬。走呀走,我气喘吁吁地和爸爸终于到了山顶。

  到了山顶,一股凉爽的风向我吹来,让人感觉神清气爽。我明白了一个道理:滴水能把石穿透,完事功到自然成。一个人只要肯努力、坚持不懈地做,就会成功。我们做每件事都要努力、坚持不懈地去完成。

  小狗的观察记录作文 3

  外婆家有一只小狗,名字叫小黑,他有着又黑又光滑的毛,葡萄似的大眼睛,一对金字塔似的耳朵,和矫健的四肢。

  小黑是一只又淘气又尽职的狗。小黑很淘气,一看到有同伴就飞奔过去,和同伴成群结队地去玩,有时候,夜深了,无论我们怎样呼唤他,他也自顾自地去玩,直到外公生气的把他拎回来,被外公训斥。

  小黑虽然淘气,但却很尽职,一有陌生人进来,小黑便警惕起来,汪汪的大叫,很晚的时候,有一只船经过,小黑也不放过,但小黑有时候不识好人心,遭到了外公的打。

  我爱小黑,更爱他带给我的快乐!

  小狗的观察记录作文 4

  六一儿童节,爸爸妈妈送了我一份神秘的礼物——一只可爱的小狗。

  它好似一朵白白的云静静地躺在绿色的草地上。小小的脑袋好似一个圆滚滚的毛球,毛茸茸的耳朵仿佛给它戴了一个可爱的耳罩。眼睛又大又圆,还发着蓝光呢!小小的鼻子好像一颗扣子轻轻地贴在脸上,天气热的时候它还会吐出舌头来散散热。

  它有一个胖乎乎的身体。又胖又短的腿好像四根小小的柱子,爪子毛茸茸的,短短的尾巴好似一把白白的刷子。

  小狗非常顽皮。有一次,我正在看电视,它突然跳到遥控板上把电视给关掉了,过后还不停“汪汪”地叫,仿佛在说:“谁让你不陪我玩游戏!”在我写作业地时候,它跳到桌子上把我地作业本扔到了地上,当时我气急了,批评了它两句,它丧气地走了,我以为它不会再来了,谁知道过了一会儿它又来了,但是比上次乖了许多。

  它也非常可爱。有一次我带它出去玩,走累了,它会舔我的手,仿佛在说:“加油,你可以地!”我又继续走起来。

  这就是爸爸妈妈送我地礼物,是不是很可爱呢?

  小狗的观察记录作文 5

  这只狗,是我在街上看见的,见小狗可怜,我就把它养起来。我抱着这浑身脏兮兮的小狗回家,洗了一下,发现这只狗的毛是黑白相间的像奶牛一样,所以我就给它取了一个新颖的名字叫――“小奶牛”。

  “小奶牛”的性格有点古怪。说它乖吧,的确是呀。你在写作业时,它不会去找你玩,打扰你,只会在一旁静静地等候着,等你做完作业找你玩。说它贪吃吧,它的确有时很贪吃。“小奶牛”是和别的狗不一样的,它最爱既然是馒头,每天放学,我都要馒头店买几个馒头回家,“小奶牛”一见,立刻跳了起来从我手中把馒头抢去,开始狼吞虎咽地吃了起来。

  “小奶牛”还很爱捉老鼠。只要让“小奶牛”听到老鼠的一丁点响动,它就马上精神大振起来,并寻找声音的来源找到老鼠后,用刀一般锋利的抓子使劲捏住老鼠的脖子,把老鼠拖到我的眼前给我看。真是“狗捉耗子多管闲事”!

  “小奶牛”不但爱捉老鼠也很淘气。它会把你家阳台的那些盆栽搞的七零八落的才安心。或是在你写作业的时候在你的作业本上踩几朵小梅花,然后扬长而去。

  我不胜其烦,我家的“小奶牛”一天内会给你搞不少事,真是让人苦笑不得。

  小狗的观察记录作文 6

  这个“可乐”不是饮料,而是我家的一只小狗。因为它太可乐了,所以给它取名叫“可乐”。

  可乐是个无底洞,因为它总是吃不饱。无论我们吃什么,它都会跑过来尝一尝。吃起狗粮来更是生猛,一顿能吃掉半罐,害得我们都担心它会撑死。没想到它还围着妈妈的腿转来转去要吃的!这还不算,现在每天喂食他都会以闪电般的速度吃完,然后坐到狗粮的袋子旁,眼巴巴地看着我,好像在说:我还能再吃三大碗!那可怜巴巴的样子让人忍不住笑出声来。

  可乐是个磨人精,因为你不知道它到底想要什么。就说洗澡这件事吧,他总喜欢在卫生间呆着,难道他是想洗澡啦?可当爸爸要给他洗澡时,他就拼命地到处躲。最后我们全家齐上阵:妈妈按着他,爸爸给他冲水,我要负责给他擦干。尽管这样,只要我们一不留神,它就跳开跑走了。可当我洗澡时,把他的小爪子伸到门缝里使劲挠着,疯了一样要往里冲。难道它又想洗澡了?唉,真是让人哭笑不得。

  最让我想不到的是,可乐居然会晕车。记得我们开车把它从淮安带到宁波时,可乐在车上无精打采的,我们都以为它是想妈妈了。车子有开了一段时间,可乐竟然吐了。可是到服务区休息时,可乐一下子精神百倍,在车里转来转去。谁知等车子开动时,它又睡一会儿吐一会儿。妈妈说可乐肯定是晕车了。我只听过人会晕车,没想到可乐也会晕车,真是让人又担心有觉得有点儿好笑。

  这就是我们家的小“可乐”,它给我们带来了很多欢乐。

  小狗的观察记录作文 7

  在奶奶家,有一只小黑狗,它长得可漂亮了!一身乌黑发亮的皮毛,像黑缎子一般油亮光滑;雪白的小爪儿,像四朵梅花;那条撅着的小尾巴,总是悠闲不停地摇摆着……

  它不但长得漂亮,还很可爱,调皮。

  有一次,我和朋友们在院子里比赛跑步,我们开始跑了,突然从我身后出现了一个身影――奶奶家的小黑狗,它也和我们比赛,我快它就快,我们慢它也慢,我们笑得连肚子都痛了呢!可它对我们的笑声置之不顾,趁我们不注意,昂着头努力地向前跑,摇着尾巴骄傲地跨过了终点线。

  馋也是它的一大特点,有一次,让奶奶给我买炸鸡排吃,奶奶大发慈悲给我买了一块。我肚子早已空空如也,我把袋子拆开,迷人的香味被小黑狗闻到了,它趴在我的膝盖上,可怜巴巴地看着我手上的鸡排,看着它的可爱模样,我立刻撕下一块喂到了它的小嘴巴里。它马上一边吃,一边满足地嘟噜起来。

  它十分尽职。只要一见到陌生人,就会拼命地叫,直到小主人过来确认,它才得意洋洋地闪到一边,趴在地上,懒洋洋地晒着太阳。

  怎么样?小黑狗是不是很可爱、调皮,又很尽职。你们喜欢吗?

  小狗的观察记录作文 8

  我姥姥家养了一只活灵活现的小狗。雪白的毛,大大的眼睛,一张小小的嘴,可爱极了。

  有一次我上姥姥家玩,忽然看见一只机灵可爱的小狗。我禁不住跑了上去。抱起小狗。摸着毛茸茸的毛好舒服呀!我非常喜欢这只小狗。我看见它的眼睛一只都在盯着我,好想对我非常陌生。弟弟走了出来,看见小狗也想抱一抱。立刻跑了过来,说:“姐姐,可以给我抱一抱吗?”我高兴的说:“可以呀。”我们俩玩的非常开心和愉快。

  这只小狗真可爱,我多么希望我有一只这样的小狗呀!

  小狗的观察记录作文 9

  今天,我到王辰炅家观察小狗。

  一到王辰炅家,我便看到一只白狐狗。这只白狐狗,眼晴水汪汪的,不时闪着红色的光芒。嘴边长着细如白玉针的胡子。柔软的毛发白中带棕,可爱极了!

  今天我们准备为这只小狗洗澡。王辰炅的哥哥刚把小狗放入澡盆,小狗便拼命挣扎。小狗抬起双脚使劲往外勒,后腿则不断地飞踹。大哥哥只好把小狗抱出来,把水洒在小狗身上,用香皂在小狗身上擦。小狗身上立刻干净了许多,就在这时,小狗嗖地一声逃走了。之后便使劲摔掉身上的水珠。接着便逃到仓库里。

  今天通过了观察,我们知道了小狗非常怕水!

  小狗的观察记录作文 10

  我的邻居张奶奶家养了一只小狗。我一有空就去带它玩,所以我们成了好朋友。

  小狗腿上的毛是洁白的,到了背上就变成了土黄色了,而到了头上,就只有眼睛和嘴巴周围的毛是 洁白的了。一对耳朵警惕地听着四周一切可疑的声音。小狗还长着一双锋利的爪子,尾巴翘的老高,显得非常傲慢。它虽然只有半岁,但已经长得非常大了,像一只小山羊。它的力气也很大。

  有一次,张奶奶她有事,拜托我去遛狗,我爽快的答应了。我刚刚拿起绳子,小狗就拉着我往门口的广场上跑,我本想带它去公园玩,可是我怎么也拉不动它,只能任由它随意乱跑。

  小狗的性格温和,如果你对它好,它就会用舌头甜甜你的手,用头顶你的腿,好像在像你撒娇呢!可是如果是生人来到它家里,他就会“汪汪”地叫个不停,甚至会扑倒你身上。

  小狗吃东西很快。我刚拿了一根火腿肠放在地上,它就跑过来,用爪子在地上刨呀刨,想把火腿肠刨到自己嘴巴边上来。刨到嘴巴边后,它飞快的咬起火腿肠,跑到楼道里去,生怕别人把他的火腿肠抢走。他望了望四周,确定没有其他人来抢后,才开始津津有味地吃起来。只见它的嘴巴一上一下地动着,就像妈妈做饭时熟练地用菜刀切土豆丝一样,迅速极了,很快一根火腿肠就没了踪影。

  小狗还特别挑食。喝水不喝白开水,要喝牛奶,要不然一滴也不会喝。吃饭也只吃甜的东西和火腿肠。这让我很伤脑筋,真希望它什么都吃,不挑食,改掉这坏*惯,就好了。 我还发现,动物之间也有友谊,它每见到别人家的小狗,就会撒

  欢儿似地跑起来,边跑边使劲地冲着小狗摇尾巴。而张奶奶家的小狗也迎上去,伸出爪子要和别的小狗握手呢! 小狗 真可爱,我真希望我永远都是所有小狗们的好朋友!


成长记录作文范本10份(扩展4)

——我的成长记录作文6篇

  人生是一本大书,它记载了许许多多的事,又难忘的,快乐的,伤心的……它就像是我们的成长手册,记录了成长中的点点滴滴,它将陪伴你一生,它是你专属的宝物,谁也拿不走它……

  记得那时我六岁的时候,在酷暑的一天,妈妈和爸爸要出去办事,中午不回家吃饭。只剩我和九岁表姐在家,妈妈给我们留了10元钱的午饭钱。中午到了,我和表姐谁也不愿出去买吃的。就在这时,我看见了电饭煲,准备自己煮饭吃。我对表姐说:“表姐,我们自己煮饭吃好吗?又能省钱又不用出去。”表姐说:“好啊!你煮吧!”我摇了摇头,无奈的说:“可我不会煮饭啊!”表姐说:“我来教你!”表姐学着妈妈的样子淘米,费了九牛二虎,刚把米淘好,却看见米撒了一地。一会儿,我又问表姐:“表姐!要不要加点水呢?妈妈好像加了水的耶!”表姐轻轻拍了一下我的头,说:“笨蛋!干饭加什么水呀!煮稀饭才加水呀!”表姐又说:“干饭当然是干的!当然不加水呀!你好笨哦!”我想了想,说:“对哦!既然叫‘干饭’那就是干得!”弄好电饭煲,我和表姐又跑到客厅去看电视了!又过了一会儿,我闻到了一股味道。我对旁边的表姐说:“表姐!我好像闻到了一股怪怪的味道耶!你闻到了没?”表姐也闻了闻,大叫起来:“啊……饭糊了……饭糊了……”急忙跑进了厨房,把电源关了,把锅盖打开,把锅拿出来一看,接着,又是表姐的大叫声:“啊……啊……”我急忙跑过去一看,原来是锅底下有一个大大的黑乎乎的洞。我们只好出去吃饭了。

  下午,妈妈回来听我们一讲,被我和表姐的天真、单纯和无知弄得哭笑不得,也因此,我和表姐竟意外的躲过了一次挨打!

  让我们认真地记下我们成长中的点点滴滴,让它成为人生这本大书中不可缺少的一页。让自己的人生更有意义!有些事也许一生只有一次,那一次会成为你终生最美好、最珍贵的回忆!

  我从生下来就是家里宝,从只会哭或者是用笑来表达我的小情绪之外,到如今懂得理解爸爸妈妈的我,有太多说不完的小故事了。

  我老是听爷爷奶奶说起我刚出生的事情,听奶奶讲我出生的时候爸爸给我起名字就起了好几天,而且还给我买了好多的玩具,那时候的我只会用眼去看,他们总想把最好的的都给我。

  时间就这么悄悄的过着,我学会了叫妈妈。慢慢的爸爸教会我迈开第一步,我学会了走路,在他们的爱护和保护下我渐渐的成长。他们为了不让我输在起跑线上,为了我有个好的使,从农村的到城市让我上最好的幼儿园。那时候的我还不知道什么学*,只知道要离开爸爸妈妈自己一个人面对那么多陌生的小朋友和老师,心里有些害怕。后来听妈妈说有一次她送我刚离开班级,我就哭了。妈妈听到我哭就站在门后看着我,等到我不哭了她才走,那时候的妈妈只剩下心疼了吧!在幼儿园的几年里有些记忆我是模糊的,记得上小学三年的时候在一次排练节目的时候不小心把腿碰坏了。当时爸爸就非常心疼的语气问问没事吧!小心点,然后轻轻的帮我把伤口处理了一下,现在想想爸爸是有多爱我。

  我的成长记录有很多幸福时刻,现在马上是六年级的小学生了。在小学生活里除了我的爸爸妈妈,还有一个默默为我付出的,那就是我的老师,她不紧教会如何学*,更教会我如何交朋友,怎样去面对事情,更教会我如何感恩!

  谢谢爱我的爸爸妈妈和老师,让我在成长中获得的知识与幸福。

  记得那是一个秋高气爽的季节,我沐浴着阳光进入了校园。我怀着对小学的憧憬,走进了属于我的蓝天。哦!我会永远记住这一天! 上学了!

  从那一刻起,我对这陌生的环境产生了好感,每天都在这个大家庭的温馨中快乐的生活着。在校园里,我每天都在努力的拼搏着,享受着博弈的乐趣。每当别人苦着脸想着考试的事情时,我却面带微笑的走过。当然,所有人都知道我自信的原因,因为我有着足够的实力取得第一。那时的我,语数外总是打遍班级无敌手,屡屡取得第一名的好成绩。火车不是推的,牛皮不是吹的,每次成绩报告单都是全优的,偶尔体育是良。就这样,我度过了快乐的一年。

  下雨了!

  二年级那年,一个噩耗打破了我的美梦,一场突如其来的骨折打破了我*静的生活!骨折当天,我即刻去医院复位。豆大的泪珠从我的眼眶中流出,但还是没成功。于是,我就住了几天院,准备动手术。听到这个消息,我吓的脸色发青,但也万般无奈。

  云散了!

  我康复了,又重新回到了旷日以久的校园。老天叹了口气,经过一段时间我才发现,我的语文成绩正在急剧下滑,由原来的尖子变成了中等。

  分班了!

  唉!相处了三年的老同学就此别过了。

  新的开始!

  虽然告别了老同学,但同时也迎来了新同学。新的生活,新的开始,我又开始凝聚力量学*语文。但是,

  噩梦再临!

  暑假快结束时,我再一次进入了手术室。我得了阑尾炎,又住了一个多星期的院。

  崩溃!

  五年级寒假结束的前一天,病魔再一次将魔爪伸向了我。检查结果出来了,是面神经麻痹,就是俗称的中风。我到现在都还记得那个一院的神经科田主任,是他叫我输液,千万不要针灸,耽误了我治疗病情的最佳时间。后来,我才知道,只能针灸。结果,我每天一放学就去针灸,我几*崩溃,好不容易才治好。

  东山再起!

  进入了毕业班的我蓄力待发,语文成绩逐步上升,这才险险进入前五。但是,我的英语成绩有点下降。数学成绩虽然在前三,但远不如以前。不过,我一定会东山再起!

  别了,我亲爱的校园!

  马上要毕业了,虽然对小学校园不舍,但我还是要离去。我会永远记住这个留住我成长足迹的地方,也会永远记住我的老师,同学。

  十二月的太阳很阳光,没有半点辛辣的滋味。

  透过半开的窗,阳光挤了进来。暖暖的被子,很是舒服。我弓着打着哈欠的腰,把自己埋在暖和里,不肯出来。奶奶已经叫过好几遍了。或是外面的空气泠,或是想再拖几分钟,反正有妈妈在楼下等着,她会送我去学校的。

  奶奶说:“活了一辈子,没怕过什么东西,最怕的却是到了现在,叫我起床的时候,总是要叫上五六次,很麻烦。”我笑了,没心没肺。一路上,总是抱怨妈妈开车太慢,技术太烂。而妈妈总是带着简单的表情继续开着,好像我总是对的。我突然沉默了,因为当我想到,如果左边驾驶*上的要是爸爸的话,我可能已经被赶下了车。蹒跚的车子终于遛到了样门口,抓起书包,没来得及关上车门就已向教室狂奔。虽然每次都迟到,但每次都是老师纵容地让我这个小丫头片子过去。

  生活就这样一点一点地向前迈进。

  热烘烘的硬板床,无法入睡,早起的铃声已经响过,不再像奶奶的声音,很吵。妈妈不在楼下,看来我要徒步去学校了。又是迟到,老师也不再纵容,板着脸地抄着出勤记录。

  忽然很想念奶奶,想念奶奶的不停催促;想念妈妈,想念妈妈的简单表情。

  奶奶曾说:“我活了一辈子,没敢怕过鬼子,没怕过粮,最怕的就是你,怕你以后的日子。”如今,奶奶的话应验了。不但奶奶怕,我也怕。看来我是比鬼子,粮更可怕的东西了。我的生命是我自己的,我得为我自己负责。对于这句话,我开始懂了,曾经的年少,应抛弃。现在该做的,是要对得起自己,对得起自己来世一遭。

  奶奶叫我起床,妈妈送我上学,是我的幸运;当她们不在的时候,没有帮我,是命运的公正;没有谁该为我做什么,因为生命是我的,我得为自己负责。

  所以,我决定了,从明天开始,我要早起。

  孩子,年前我就很想继续把你成长的点滴整理出来,但总是没有让我非得下笔的冲劲。今晚,你拿着洗好的苹果递给我,说:“老妈,您明天要去长春,我很舍不得。以往您每次外出,我经常暗地里高兴,因为你不在我就挺自由了。”一手接过你给的苹果,我的眼眶在滋润······

  生活里凡事好像都是有灵犀,就像我想吃口苹果时你给了,给的真及时,给的真温暖。

  回想过去的一年,你的成长是质的改变,有点小男人。

  我和你爸都不是教育工作者,对你的学*都是摸着石头过河,以致经常在学*上与你闹意见,你也经常性的不配合,粗心是你最大的缺点,错别字更少不了。因为你的长大,你的有所叛逆,有所己见,也或许是我们没有因材施教,一年来你的成绩都无法冒尖,只能在中上水*。

  十二岁的你,除了在学*上经常性的被我们喊着加油,个性也在模糊中张扬,是非对你来说还没有较强的判断能力,以致四年级的上半学期在班里成了一名调皮捣蛋的孩子,老师给了黄牌。你的黄牌来源于:其一,利用课间时间与你的死党颠覆学校的草坪,努力想从草坪里挖掘蜗牛,个别蜗牛可翻身见了阳光,但可怜的草儿在你们的颠覆下却牺牲了;其二,还是利用课间时间与你的死党对过往的行人扔橡皮擦。虽你们的技术不咋地,没能命中任何目标,没有被过往的行人投诉,但班里的一杠、二杠(班委)可是火眼精心,纠察上报就免不了单;其三,午餐时间,你们几个男孩结伙“献爱心”,把不吃的烤鸡腿都“献给”唯一的'女生碗里。唯一的女生可经不起你们这伙人的大爱,一状告到老师那,“老师,某某同学把不吃的鸡腿都扔到我碗里,呜呜········”。第一时间知道你参与的这些捣蛋事,回到家的你就被面壁思过,挨批少不了,眼泪少不了,那晚,你很早就睡了,但你没有说“我错了”。第二天,你放学回来,说:“妈,我没有再往那女生碗里扔鸡腿。”

  暑假,在你的迫切要求下,我带你回了一趟告别已久的军营——海防十三师,找你幼年的玩伴辉辉。记得在动车站检票时,我要你自己拿票过验票口,可能是因为紧张,你的票一直过不了,才发现你把票放反了。过后,我说了你没有注意观察身边的人和事,没有注意别人是怎么操作的。对于我的责怪你没有任何的解释,很真诚的回了我一句,“是我没有注意,老妈您之前就有提醒过我,下次一定做好。”来回的一路上,你总是要挑选重的行李拿,看着你逞强的背影,我的心在滋润着,小男人一个。

  经常在夜晚里,你还是会钻到我的被窝,“老妈,我们聊会天吧。”“聊什么,选个主题。”其实,你是在跟我套*乎,更多时候是想让我与你一起玩手机上的游戏,但你老妈不吃这一套,而且我对游戏特反感的一个人,总觉得玩游戏都是在浪费时间。但有时看你专注看书的样子,很迷人。记得有次我买了一本少年版的读者给你,第二天一大早,你很慎重的把我叫到你的房间,说:“下次不要买这种读刊给我看了,里面写的文章很多都是讲爱情的,要看你自己拿去看。”第一时间我都傻眼了,一个五年级的学生,爱情是什么他懂吗?

  虽老妈已年过四十,但有时还像似个小女人。记得一次牙痛,我掉眼泪了,你很镇定的跟我说,“去看牙吧,我陪你去。之前我有拔过,不会痛的。”拜托,小伙子,你那是乳牙在换牙,那有痛的概念。俺的牙可像似老榕树的根,不费劲可拔不出来的。

  你说过,我很幸福。幸福的原因,家里有两个男人可以保护我,而且说的最具体的一句话:“老妈每每肚子饿时,都有我和你爸煮夜宵。我饿的时候,你俩都说不能吃,会胖、会胖,您们完全没有尊老爱幼的思想。”看来你对幸福的概念还是有的,即使不全面也有一点点了。

  元旦前的一个夜晚,你早早的就把自己关在房间。也就在那晚,你最要好的同学妈妈挂电话给我,告知期末考结束就举家搬迁到深圳,同学的妈妈告诉我你哭了。为了证实你是否有情绪,我进到你的房间,你蒙着被子在哭。接连几天,你的话题都没有离开过这个同学,你问我,“我和丁博军要怎么样才能再成为好同学?”我也很认真的告诉你,”为了你们的共同愿望,努力学*立志一起考上同一所好的大学,那你们还可以成为好同学了。“ 那时,你的眼睛让我感觉是亮堂堂。

  孩子,是怎么样的缘分使我做了你的母亲,使你成为我的儿子啊!其实,过去的日子里,并不全部充满爱与欢笑,也曾有过忧愁与眼泪。可是,我一直试图做一个好母亲,我知道你也试图想做一个好孩子。虽然我们都有过做错事的经验,我坦白我也犯过错。然而,终究我们还算是很不错的母子,不是吗?最像似前些天你试图一直要背起我,你邀我一起跳鸟叔的骑马舞、你是学校的**手要我向你学......

  你的点滴很多、很多......

  是的,我们都不是圣贤,而都是*凡的一对母子,但我们都希望永远是天底下最好的母子,也是最好的......

  孩子,今后的路还很长,我们携手一起成长吧。

  夜深了,想着明天四个小时的航程——长春,还是没有睡意。


成长记录作文范本10份(扩展5)

——成长的阶梯作文范本10份

  我是一条很不起眼的小溪。但我自由地、快乐地穿梭在绿色的山野之中,不管走到哪儿,随时都可以看见我的踪影。

  我时而流淌着、时而奔腾着,不知不觉中我来到了一个极为陡峭的悬崖边上,说时迟那时快,我来不及半秒钟时间的考虑,在我伙伴们的前呼后拥之下,我从悬崖上跳了下去......就在那一瞬间,奇迹发生了,原本在山间穿梭的我消失了,我和数不清的伙伴们合成了一体。我们拥有了一个共同的名字:“大瀑布”。从绢绢细流的小溪到大瀑布,我长大了。我的声音,惊天动地......

  精神这二个字是我的本性,我义无反顾地、势不可挡地一直奔泻着、奔泻着,人们都有说我为崴崴群山增添了活力。

  随着“哗”的一声,我跌入了深谷,告别了热闹、轰轰烈烈,告别了紧张、喧哗、纷乱和五光十色,来到了一个如此*静的世界,啊!那是一个无边无际的蔚蓝色的大海。

  不容置疑,我的生命完全成熟了。

  我忽然领悟到了:生命活力是多么重要。

  我长大了!

  “书是人类进步的阶梯”,从小时候开始,书就开始伴随着我,看书就使我体会到了人生无穷的乐趣,从书中我增长了不少知识,读书使我不断地进步,书伴随着我不断地成长。

  在我五岁的时候,爸爸就经常拿着一本《安徒生童话》的书给我讲里面的故事,那个时候,故事好听极了,我听了一遍还想再听一遍,听爸爸讲故事就成了我的乐趣。可时间也毫不留情地过去了,爸爸讲故事的时间也越来越少,我只能自己拿着书,硬着头皮看下去。由于那是认识的.字还很少,有一些不理解的字和句子只能跳过去,我一知半解地慢慢地看下去。等爸爸有空的时候,才问问他这些字和句子的意思和读音,爸爸解释我听,才发现和我自己认字和想法截然不同。

  为了学到更多的知识,在低年级时,我对一些有趣的连环画感兴趣,它们可比利时些枯燥无味的书有趣多了,字的上面还有拼音,后来我学会拼音,书读起来朗朗上口,看起来妙趣横生,不但能懂得里面的意见,还能淅淅理解里面的一些道理。

  中年级的时候,我渐渐地对连环画书不满足了,我学会借助《字典》、《辞海》阅读一些著名作家创作的儿童文学小说和一些较好的读物,还摘录下了一些好词佳句,我从中更体会到了读书的乐趣。

  现在,我不但看儿童类的著作,也理加喜欢看《字典》与《辞海》了。现在正是小学高看级阶段,有一些字、词、句不好理解,还要细细揣摩,所以我借助《字典》与《辞海》帮助理解。字典并不是索然无味的,它使我的脑子日益充盈起来,它使我认识了一个又一个的字朋友。有一次,在作业中一个我闻所未闻的字使我头痛不已,我想:这个字是什么结构的呢?随后我便想到了《小学多功能汉语词典》中有具体的字、词、句的解释。答案让我心满意足,工具书对我们的帮助还真大呀!

  “好书不厌百回读,熟读深思子自知。”书就是如此,好书读上一百遍还会学得有乐趣。从古至今饱读圣贤书的伟大学家都对书赞不绝口,书伴我们成长,润泽我的心田,感动我的心灵,读书使我进步!

  “书是人类进步的阶梯”,从小时候开始,书就开始伴随着我,看书就使我体会到了人生无穷的乐趣,从书中我增长了不少知识,读书使我不断地进步,书伴随着我不断地成长。

  在我五岁的时候,爸爸就经常拿着一本《安徒生童话》的书给我讲里面的故事,那个时候,故事好听极了,我听了一遍还想再听一遍,听爸爸讲故事就成了我的乐趣。可时间也毫不留情地过去了,爸爸讲故事的时间也越来越少,我只能自己拿着书,硬着头皮看下去。由于那是认识的字还很少,有一些不理解的字和句子只能跳过去,我一知半解地慢慢地看下去。等爸爸有空的时候,才问问他这些字和句子的意思和读音,爸爸解释我听,才发现和我自己认字和想法截然不同。

  为了学到更多的知识,在低年级时,我对一些有趣的连环画感兴趣,它们可比利时些枯燥无味的书有趣多了,字的上面还有拼音,后来我学会拼音,书读起来朗朗上口,看起来妙趣横生,不但能懂得里面的意见,还能淅淅理解里面的一些道理。

  中年级的时候,我渐渐地对连环画书不满足了,我学会借助《字典》、《辞海》阅读一些著名作家创作的儿童文学小说和一些较好的读物,还摘录下了一些好词佳句,我从中更体会到了读书的乐趣。

  现在,我不但看儿童类的著作,也理加喜欢看《字典》与《辞海》了。现在正是小学高看级阶段,有一些字、词、句不好理解,还要细细揣摩,所以我借助《字典》与《辞海》帮助理解。字典并不是索然无味的,它使我的脑子日益充盈起来,它使我认识了一个又一个的字朋友。有一次,在作业中一个我闻所未闻的字使我头痛不已,我想:这个字是什么结构的'呢?随后我便想到了《小学多功能汉语词典》中有具体的字、词、句的解释。答案让我心满意足,工具书对我们的帮助还真大呀!

  “好书不厌百回读,熟读深思子自知。”书就是如此,好书读上一百遍还会学得有乐趣。从古至今饱读圣贤书的伟大学家都对书赞不绝口,书伴我们成长,润泽我的心田,感动我的心灵,读书使我进步!

  人的一生总是要经历许多磨难,军训,军训就是一个人成长的阶梯。一个人的人生就是要经过这种训练,就会获得成功。

  星期一,我们班到了军训训练的地方,国教中心。我在围墙看见了几个大字“风雨中练就钢筋铁骨”“流血流汗不流泪”这2句话。我看见这几话心中充满了力量,充满了信心。对自己有信心的说;葛画彤,你要加油!一定要圆满回家,不能中途生病什么的,被爸爸妈妈接回家,半途而废。

  星期二,正式开始训练了我们听从戴教官的.安排,每一位“小战士”们都很坚强,经过了许多的风吹雨打,但我们还是熬了过来。酷热,寒冷,这些条件为我们这些“小战士”。提供了优异的环境增强了我们的顽强力。

  星期三,我觉得有点苦,因为我听戴教官说,这是最后一天训练,今天是最辛苦的一天。我也惧怕这一天,早晚都要练好苦呀!

  但最让我难忘的还是星期四。野外拉练叠被子,野外拉练是开心的一天。我们在路上又说又笑,在半路上还唱起了洪亮的歌声。我们像放鸭子似的,一路唱一路笑。戴教官还在路旁的小店给我们201寝室的5个人每人买了一瓶饮料,这是他答应的,好诚实呀。真是个好榜样。

  星期五,痛苦的一天,我们要离开国教中心,离开戴教官。戴教官是我见过的最好的教官我舍不得他但这是必须的,为什么呀!我心里好尴尬但是我会想他的。

  虽然这5天很短暂,但我尝试了很多的酸甜苦辣。但是我没有留下遗憾,在军训的过程中,我没有听到一个人说,我怕冷,我怕累,我怕苦,这些,都是坚持得来的。如果一个人从小受到这样的经历的话,就会获得人生的成功和快乐!

  成长是一条路,自呱呱坠地那一刻起,延伸向远方。

  它是一本书,打开扉页,即是鲜活多彩的童年。是一首歌,从说话开始,奏响生命之春的序曲。是阶梯,一级级,迈向遥不可知的未来;一级级,涂抹着不同的色彩,构筑着不同的风景;一级级,或许珍藏着一个秘密,或许诉说着一份期待。

  拾级而上,我们会听到季节花开的声音,宛如天籁。是的成长的声音便是如此美妙,而这份美妙属于每一个正在成长的孩子。

  拾级而上,许多个人生的“第一次”,记录着我们涉世之初的脚步;每一次角色体验,都是生活的真实写照,都将成为生命长河的美丽积淀。

  日子才刚刚开始,一切都不过是开了个头,无限风光还在后头呢。让我们攀着成长的阶梯,拾级而上,眺望明天。

  我上小学一年级的时候,如果要成为一名光荣的少先队员,就要达到许多要求。

  老师在一段时间内,对每个学生的学*、纪律等各方面进行综合考评。几周很快过去了,老师第一次宣布哪几个同学很有希望成为第一批少先队员。其中有我的名字,我有些得意洋洋。老师鼓励其他同学:“另外的同学不要灰心,如果你在后面几个星期表现出色的话,那你的名字也会在其中。”同时老师还告诫榜上有名的同学:“屏幕上有名字的同学也不要很得意,假如你表现不好,你有可能会落选。”我一听这话,暗暗来劲,这几个星期,我一定要坚持。又过了几周,老师再次宣布名单,我的名字赫然在列。我终于光荣地成为了班里的.第一批少先队员。在第二批少先队员的入队仪式上,我还作为老队员,为一个同学戴上了红领巾。

  时间如白驹过隙,匆匆地,我已是二年级的学生了。在那年的六一前夕,学校要评选优秀少先队员。老师讲了评选的要求,然后叫同学们先推荐后投票。我等了好长时间,还是没有人推荐我,心里有些失望。突然,我听到有人在提我的名字。我一看,原来是我的好朋友冯经科。投票的时候到了,老师说:“同意楼哲轩的请举手。”1、2、3、4、5……直到28才停下来(全班38人)。投票结束了,我被评为优秀少先队员,我高兴地笑了。老师说:“回家以后,还要拍一张照片。”我拍的是一张正在劳动的照片。

  这是珍藏在我心底的一段美好记忆。现在我在少先队组织中吮吸着甘霖,正茁壮成长。

  生命的轨迹,蜿蜒,而漫长。而成长对于每个人来说都是甜蜜,但又苦涩的。我曾经幻想自己呱呱落地的那一天,皱巴巴的,带着对这个世界的好奇与初到这个世界的'恐惧,张开小嘴,肆无忌惮的哭了起来,妈妈眼角晶莹的泪水是这世界对我的迎接。

  我还曾幻想自己在牙牙学语时,那含糊不清的语言却也能让父母喜笑颜开。

  我的童年最初是在一次次的跌倒后的哭声中开始的。等待着那双温暖的大手将我抱起。然而有一天,那双大手开始袖手旁观了。我只能在哭过,怨过气,过后爬起来。

  继续走自己的路,我跟着成长的脚步,一步一个脚印地走着。恍惚间发现长大离我越来越*了。

  岁月的脚步总是匆匆不知从什么时候起我学会了深思,学会了忍让与原谅,学会了自信,学会了努力和奋斗,学会了在朋友需要安慰时应该送上一份真诚的关怀,学会了当与他人发生矛盾时,我们应该多一份理解和宽容,这就是我走向成熟的表现。

  十二岁的我步入了初中的殿堂迎来了新的挑战与机遇站在了人生中又一个新的起跑线上加油吧彼岸的辉煌将迎接着你的到来!

  成长,好似一杯黑咖啡。第一口充满苦涩,但倘若你能勇敢的喝下第二口,苦涩中也会夹杂着些许的甘甜,使人回味无穷。

  今天下午,我看见边宇蒙在小区院里玩,就跑过去跟他一起玩耍。临走时,我对边宇蒙说:“晚上,我们再下来一起玩吧!”边宇蒙爽快地答应了。下午,我在家里写老师布置的作业和看课外书。晚上吃饭时,我和哥哥看动画片,动画片的内容非常吸引我,但我想到已经答应边宇蒙一起玩,就控制住自己赶快跑到楼下。这时边宇蒙已经在楼下等着我了。这天晚上,我们几个小伙伴玩得十分开心,十分快乐。因为我们都信守了承诺。

  还有一件事,让我印象很深刻,是书本上讲的`一个故事。一个士兵跑步很慢,在每次比赛中没有一次能跑到前十名。有一次连队组织比赛,分为军官和士兵两个小组。比赛开始后,大部分士兵都向军官的跑道跑去,只有这个士兵向士兵的跑道跑去。因为这个士兵看到有两个跑道,一个是军官的,一个是士兵的,这个士兵却义无反顾地向士兵的跑道跑去。最终,因为诚信他赢得了胜利。

  前面两件事,讲的都是诚信的故事,可见诚信在你我的生活中是多么的重要。哪怕是一本书,别人借给你,你要及时归还他;哪怕是一句承诺,都不要轻易放弃。诚信是做人之根本,立业之基。播种诚信,收获真诚,信守承诺,你的内心将会充满快乐。诚信之事无处不在,诚信要从点点滴滴做起,要从小事做起。

  诚信在我们的生活中十分重要,从很多的小事中都能展现出来。比如:看到垃圾随手捡起,扔进垃圾箱;保持环境整洁,不乱扔垃圾;扶老人过马路,助老爱幼;帮助需要帮助的人,助人为乐;答应别人的事,说到做到;拾到物品要交公,拾金不昧;同学朋友之间不互相欺骗,以诚相待。时时刻刻做到诚信第一,那么诚信将快乐的伴随我们成长。

  人的一生总是要经历许多磨难,军训,军训就是一个人成长的阶梯。一个人的人生就是要经过这种训练,就会获得成功。

  星期一,我们班到了军训训练的地方,国教中心。我在围墙看见了几个大字“风雨中练就钢筋铁骨”“流血流汗不流泪”这2句话。我看见这几话心中充满了力量,充满了信心。对自己有信心的说;葛画彤,你要加油!一定要圆满回家,不能中途生病什么的,被爸爸妈妈接回家,半途而废。

  星期二,正式开始训练了我们听从戴教官的安排,每一位“小战士”们都很坚强,经过了许多的风吹雨打,但我们还是熬了过来。酷热,寒冷,这些条件为我们这些“小战士”。提供了优异的环境增强了我们的顽强力。

  星期三,我觉得有点苦,因为我听戴教官说,这是最后一天训练,今天是最辛苦的一天。我也惧怕这一天,早晚都要练好苦呀!

  但最让我难忘的还是星期四。野外拉练叠被子,野外拉练是开心的一天。我们在路上又说又笑,在半路上还唱起了洪亮的歌声。我们像放鸭子似的,一路唱一路笑。戴教官还在路旁的小店给我们201寝室的5个人每人买了一瓶饮料,这是他答应的,好诚实呀。真是个好榜样。

  星期五,痛苦的一天,我们要离开国教中心,离开戴教官。戴教官是我见过的的教官我舍不得他但这是必须的,为什么呀!我心里好尴尬但是我会想他的。

  虽然这5天很短暂,但我尝试了很多的酸甜苦辣。但是我没有留下遗憾,在军训的过程中,我没有听到一个人说,我怕冷,我怕累,我怕苦,这些,都是坚持得来的。如果一个人从小受到这样的经历的话,就会获得人生的成功和快乐!

  我长大了。

  我长大了,不再沉迷于游戏,无谓的虚拟游戏的竞技,不痛不痒的胜利与失败,得与失;我长大了,开始早睡早起,锻炼起身体。跑步,健身;我长大了,不再痴迷于油炸食物,垃圾食品,杜绝一切碳酸饮料;我长大了,开始有担当,承担起属于我的责任,肩负着使命感;我长大了,不再逃避那些我所恐惧的,我所不熟悉的;我长大了,开始有了明确的规划与目标,一步一步踏实的向前走。


成长记录作文范本10份(扩展6)

——成长需要陪伴作文范本10份

  成长,是一条漫长而坎坷的路,时而有星罗棋布的荆棘,时而是娇艳欲滴鲜花的等待。成长的每一步都有一些人温情的呵护,家人、老师、朋友……也许这条路并不好走,但因注入这些人的爱却显得格外不同,赋予了成长的真谛,让成长之路不再孤单。于我而言,只想为他们奏响一曲感恩之歌,用心将感恩的乐章播撒至神州大地。

  成长路上感恩有你,我的家人。总有一片风景,让人怀念。家便是我成长路上那片最靓丽的风景,而家人则是我的一个个心灵寄托。因为生活在一个充满爱的家庭,无论何时心底都感觉格外温暖。伴随着一声啼哭,我来到了这个世界,从牙牙学语到蹒跚学步再到如今风华正茂的少年,一路成长,一路欢笑,都离不开家人悉心的关爱。他们的爱藏在那一日三餐热腾腾的饭菜里,于*淡中感受到那份真切的爱;他们的爱藏在那一声声的叮咛里,在生活的琐碎里享受那份无私的爱。

  成长路上感恩有你,我的老师。春雨悄无声息地滋润大地,不留一丝丝痕迹,正如老师给予我们知识,却从不索取,这份情如春雨滋润大地那般滋润了我的心田。三尺讲台育的是桃李芬芳,一支粉笔写的是春秋年华。成长途中,从懵懂无知的孩童到掌握基本知识的初中生,这个过程离不开老师的谆谆教诲,他们不仅教会我知识,还教导我人生的真谛,指引我成长的方向。

  成长路上感恩有你,我的朋友。有那么一群人,不似父母赐予我们生命,不像老师给予我们知识,但依旧值得我们感恩,他们便是我的朋友。当我迷茫时,他们伸出援助之手;当我失意时,他们给予真切的陪伴;当我快乐时,他们同样露出笑颜……他们像一缕明媚的阳光,扫去我心间的阴霾;他们似一阵清凉的风,拂去我心中的烦恼;他们是那颗最闪亮的星,照耀我的成长之路。

  成长之路,虽然布满荆棘,但感恩的种子早已在我心中萌芽,并在道路两旁开满感恩之花,虽*凡,却是这世间最珍贵的一朵。送给用亲情呵护我成长的亲人,送给用知识滋润我心灵的老师,送给用友情陪伴我身旁的朋友,愿在爱的浇灌下,这朵感恩之花永不凋零,这颗感恩的心四季长春!

  我们追着、笑着、跑着、打着、闹着、玩着、哭着、吵着的那些年,浑身有使不完的力量足够叛逆,我们每个人都有的这段感情,走的很长很长。

  成长路上,不可能一马*川,坦坦荡荡,这需要我们一步步踏破铁鞋坚强的走下去。

  记得初中刚开学的时候,对这个陌生的城市,对这个陌生的学校,对着条陌生的街,对这些陌生的人,像是被冰冻的心理,寂寞与无奈充斥着整个空间。“同学,这里没人吧。”说完坐了袭来,像是一缕阳光,融化我心中的冰,“同学,你叫啥?交个朋友吧。”就这样我认识了他以后,寂寞与无奈统统消失不见,从这以后都让我有一种历力量,我再也不是一个人。一年后的我转到了另一所学校,再一次面对这种似曾相熟的陌生,心理像是*惯了一半,满身热血就是我青春的双色。

  当然现在的我每一次去学校都要搭几小时的车程,每一次去的时候都会有一丝落寞,一个人孤单的走向一座大城市。下车后常常是为了不让自己更难过更悲伤不去看别人有说有笑的并肩一起走,我在这种落寞的心态里过完了一多年。转回县里以后,以为在县里上学的孩子多,所以每次都能找到伴。一遇到放大假期的时候,通常会买车的人都认识,心里的愁苦自然烟消云散。从这以后,去什么地方就算一个人,也再也不会感到孤单。

  上个暑假,我们无忧无虑地从白天玩到黑夜,不会担心一些不必担心的问题。每一天都觉得非常充实,非常快乐。现在,你们都不在我身旁,我仍旧快乐,我的生活仍旧充满激情。这不是亲情,这不像爱情,这只是一段感情。呵,成长需要陪伴,陪伴着我长大。

  我自像,如果当年的我没有人陪,我现在又会是怎样的`。陪伴中我过完疯疯癫癫的童年,陪伴中我做了一些以前都没有想过的事,陪伴中我渐渐的迈向成熟。

  呵,成长需要陪伴,陪伴着我坚强;成长需要陪伴,陪伴着我坚定;成长需要陪伴,陪伴着我成功。

  悬挂了一天的太阳终于累红了脸,缓缓地向西方的天空下坠。几缕黑丝窜入,它终于结束了惜别,钻入了灰白一片。我站在这暗淡的银幕下,任手中的篮球一起一伏。

  中招的脚步越来越*,可我依然无法走出篮球的荆棘,我似乎能听到愈发急促的心跳和手心汗珠滑落的声音,在茫然失措中,父亲向我伸出温暖的手,决定陪我一起练球。

  周日的阳光温度正好,清新的春风打着旋儿,掠过那刚刚萌发嫩芽的柳树上,悠悠的起伏着一层绿茵茵的波浪。我将手中的篮球推出,它像是行星脱离了轨道般肆无忌惮的乱窜。慌忙之中我加快脚步,将它揽入怀中,生怕它掉进茫茫绿海无影无踪,它突然静了下来,静的像熟睡的婴孩在喃喃地呼吸般可爱动人,让我对它饱含的不知是怨恨还是怜爱。父亲在一旁,微笑着摇了摇头,接过篮球,手掌间跳动着有条不紊与熟练。

  天空渐渐拉上了层薄薄的灰纱,那迷人的金黄也被悄无声息的偷走。立春后依然寒冷的暮色似乎麻痹了我的双腿。一次次的追赶,篮球像是屠夫打磨刀般一点点磨去了我的耐心,留下光得锃亮的烦躁不安。终于,篮球又一次滑过我的指尖,奔向它所钟爱的自由方向。心中积郁着的*乎是绝望,像是寂寞的精灵站在原地,打开角落中布满灰尘的闸门,久积的泪水一泻而出。可我知道,这不是篮球的错,屡次失败是因为我的无能!

  一旁的父亲,急忙跑到我身边,泪眼婆娑的我与父亲焦急的.目光对视。父亲伸出粗糙又温暖的大手轻轻拭去我脸上的泪珠:“闺女,别害怕,篮球过杆虽难,但爸会一直陪在你身边,有困难爸会陪你一起走!”

  透过朦胧的泪眼,只见父亲的眼中散发着无限的慈爱与坚定。这一秒,我开始相信原来一个人的眼里是真的有光的存在,璨若星辰充满力量!

  夜渐渐黑暗下来,天空中的星星现了,我的心也被点亮了。是啊,有父亲的陪伴,挫折也就显得如此渺小。在星河一片的闪烁下,又重新响起了笨拙的篮球撞击声,那声音包含了由于父亲陪伴的而体验到的幸福与满足。

  如正午的太阳般刺眼的手术灯照得我无法睁开双眼,在周围仪器的滴滴声与医生细碎的说话声中,我缓缓地进入了梦乡。

  “小孩儿……小孩儿……”,我隐约感到有一个手掌在我的额头轻抚,一遍又一遍地摸过我的脸庞。那声音,似乎想要唤醒我。我却好像坠入大海,在水中漂浮挣扎着想要浮出水面。我终于竭尽全力地睁开了好像有千斤重的眼皮,呆滞的双眼看到了几个人影,最*的那个是父亲!“麻药劲儿还没过呢。”有人说到。

  夜,给大地罩上了如丝袜般光滑而漆黑的纱,洒下了遍地的神秘与宁静。新乡市中心医院那几十层的病房楼里,灯火辉煌。此刻,见我清醒过来,父亲从身后的桌子上抽出几张纸,轻放在我沁满汗珠的额头上,那纸瞬间便被浸湿了。他便将纸捏成一团,轻拭去我脸颊旁的几滴汗珠。“阑尾切过了?”我问道。“切过了”,父亲轻柔地答道。我这才发觉右下腹的疼痛。我掀开医用棉被,小心翼翼地看着那白纱布,如冬雪,似蚕丝,白得惨人。父亲探过身来,右手轻轻贴上那因我流汗而开了的'胶带,又重新为我盖上被子,将我胳膊边的空隙捂严,询问我身体感觉如何。

  窗外飘起了毛毛细雨,雨滴不停地敲打着病房的玻璃窗户,留下一道道光亮的划痕。我尽力想做起身子换个姿势,但稍一用力,伤口处肌肉就拉扯紧绷地生疼,父亲看出了我的心思。站在我床边,他那双大手掌伸到我背后,我如获得力量般,身子渐渐直了起来,母亲则缓缓摇起了病床,病床便也随我一同上升……

  我能下地走路后,父亲就用右手搀住我左肘,一步一脚印缓慢地行走在病房长长的走廊里。

  一父一子,互相搀扶,一起行走在这长廊里。一个将渐渐衰老,另一个会慢慢长大。在这漫长的岁月中,陪伴也许是最长情的告白。

  陪伴,是盛夏的一阵凉风;陪伴,是冬日的一缕暖阳;陪伴,是黑暗中的一丝光亮;陪伴,是跌倒时扶你起来的手……

  “失败乃成功之母”,陪伴也是奔向成功之母的护航。

  记得有一次,我参加数学测试,考完还感觉良好,试卷发下来时便傻眼了――“79”,鲜红的分数刺痛了我的眼。再看试卷,好多不该犯的错误,眼泪不由就要冲破眼眶了。我强忍着,让它只在眼眶里“转圈圈”,我不想在同学们面前哭,还是回家哭吧。可是放学到家,想哭却哭不出来了,我只能愁眉苦脸,唉声叹气道:“怎么办?怎么办?第一次考这么低的分数。”

  妈妈回来,看着反常的我,轻轻地在我耳边问:“你怎么了?”我指着那个鲜红的分数,之前哭不出来的眼泪,一下子的涌了出来。妈妈急忙拍拍我,安慰道:“宝贝,不要哭了,考试是让我们查漏补缺的,这里的错误不是让我们哭的,是要我们记的,只要认识到,错误有时比正确的意义还大,后面继续努力就好了。”妈妈轻轻拍拍我的肩,又轻笑道:“妈妈像你这么大的.时候,还有考得更差的时候呢。”可我心里知道,爸爸说过妈妈小学时可是“叱咤风云”的年级第一,妈妈这么说只是想让快点开心起来。妈妈搂着我的肩,拍着我的背,我埋头在妈妈的胸前,渐渐的,不再那么伤心,心里反而有股暖暖的力量。

  错误在成长的道路上也是“必不可少的”,它是种警示陪伴,像能照出问题的镜子。只要正确地看待,错误也是让我们不断进步完善的阶梯。而家人的温暖陪伴更是加强了我们认识错误,战胜错误的信心。之后,我静下心来,踏踏实实地,后面的一次考试,自信终于又考回来了。我相信只要有认真的态度,努力用心,一定不会辜负陪伴。

  山再高,也比不过同学之间的友情;水再深,也没有你我之间的深。

  爱,一个简简单单的字眼,却包含了很大的意义,师生之爱,同学之爱,父爱,母爱,陌生人的爱。而我,就生活在一个充满爱的宿舍里。

  来到新的班级体,我与她们被分到同一个寝室。可是,我这个人天生不热情,也不懂得友爱。那天一大早就被宿管叫起,舍友们匆匆忙忙的收拾好。这是社长走来对我说:“孟泽,昨天晚上没写完作业,现在得赶紧去教室补。可是已经不早了,没有时间值日,你能帮我打扫一下宿舍吗?”面对舍友的请求,可我却只是冷漠答道一句:“没时间,自己扫。”看着她那落寞的小眼神,我的心只是微微颤动了一下,便做自己的事去了。不一会我回到宿舍,却只是看到她一个人忙碌的身影。上课时,只好被老师点名挨骂没完成作业。我的心不禁又颤了一下。

  虽然我们已经初一了,可是依旧童心未泯想着过儿童节,我也不例外。每周妈妈给我一百元钱,可是我买礼物的事不能让妈妈知道。周末来到超市,经过我的.左挑右选,我拿起了十块巧克力作为节日礼物,现在便只剩下三十多块钱了。“唉,这周可怎么过呀?”我心里不禁暗想。来到学校宿友们不禁大吃一惊,我买了这么贵的巧克力,可是当她们知道我没有多少钱吃饭了,舍长对我说:“没事,不就饭钱么,大不了我们一人请你一顿,这还不行么?”我的心又颤了一下,感动的泪水也流了出来。“我以前那样对你,可你在我困难的时候还是伸出了援助之手。”我不好意思的低下头对她说。“没事,这有什么,谁让世间有真情,宿舍有“真爱”呢?”我们一起拉着手,迈向儿童节的殿堂。

  爱是一种力量,让我们从现在开始,每个人都献出一点爱,世界将会变得更美好。

  我们追着、笑着、跑着、打着、闹着、玩着、哭着、吵着的那些年,浑身有使不完的力量足够叛逆,我们每个人都有的这段感情,走的很长很长。

  成长路上,不可能一马*川,坦坦荡荡,这需要我们一步步踏破铁鞋坚强的走下去。记得初中刚开学的时候,对这个陌生的城市,对这个陌生的学校,对着条陌生的街,对这些陌生的人,像是被冰冻的心理,寂寞与无奈充斥着整个空间。“同学,这里没人吧。”说完坐了袭来,像是一缕阳光,融化我心中的冰,“同学,你叫啥?交个朋友吧。”就这样我认识了他以后,寂寞与无奈统统消失不见,从这以后都让我有一种历力量,我再也不是一个人。一年后的我转到了另一所学校,再一次面对这种似曾相熟的陌生,心理像是*惯了一半,满身热血就是我青春的双色。

  当然现在的我每一次去学校都要搭几小时的车程,每一次去的时候都会有一丝落寞,一个人孤单的走向一座大城市。下车后常常是为了不让自己更难过更悲伤不去看别人有说有笑的`并肩一起走,我在这种落寞的心态里过完了一多年。转回县里以后,以为在县里上学的孩子多,所以每次都能找到伴。一遇到放大假期的时候,通常会买车的人都认识,心里的愁苦自然烟消云散。从这以后,去什么地方就算一个人,也再也不会感到孤单。

  上个暑假,我们无忧无虑地从白天玩到黑夜,不会担心一些不必担心的问题。每一天都觉得非常充实,非常快乐。现在,你们都不在我身旁,我仍旧快乐,我的生活仍旧充满激情。这不是亲情,这不像爱情,这只是一段感情。呵,成长需要陪伴,陪伴着我长大。

  我自像,如果当年的我没有人陪,我现在又会是怎样的。陪伴中我过完疯疯癫癫的童年,陪伴中我做了一些以前都没有想过的事,陪伴中我渐渐的迈向成熟。

  呵,成长需要陪伴,陪伴着我坚强;成长需要陪伴,陪伴着我坚定;成长需要陪伴,陪伴着我成功。

  人人都说我很乐观,不知何为愁,何为忧。可实际上,那只是表面的假象。因为我觉得笑容可以冲走我所有的不快乐,所以,我喜欢上了笑。可是进入青春期后,我突然觉得笑容不再那么美好,让人开心,因为这里面少了一份父亲的陪伴。

  在我从小到大的记忆中,只记得那仅有的一次父亲陪同我一起出去游玩。而长大后,那仅有的记忆不知不觉在时间的冲刷下变得模糊,而且开始忘记父亲陪我去过哪里,只能靠相册中的照片来拼凑那一些断断续续,不完整的回忆。虽然母亲一直陪伴在我的身边,但我总觉得我的生活中少了点什么――是父亲的陪伴。虽然每个星期他都会回来几次,但我觉得我们之间像有一条河流,在交流之间有些力不从心。每一次话说完,便没了声响,安静的像我们好像不过是彼此间的路人那般陌生。虽然你每一次出差都会为我带一些礼物回来,可我却也还是觉得少了点什么。如果可以,我宁愿用这些礼物来换取一点我们相处的时间。我知道你很忙,可我想说,成长需要陪伴,我不希望得到的只是物质上的关心,我更想要的是你的陪伴。

  每一次,看到别人的父亲来接自己的孩子,我都觉得,自己渺小到了极点。我曾经还还幻想过你来接我,到后来我便放弃了。因为我知道,你很忙。你在为了我们一家而奋斗着,为了我有更好的明天而奋斗着。所以,到最后这些想法便被我如同一颗小石子一般,深深地埋在了心底,只是偶尔忍不住会拿出来再细细地端详一番。直到现在,进入初中,因为学业的.紧张,我无法再去顾及它。直到这一刻,当我拿到这张作文时,它又从我的心底慢慢地浮了上来,荡漾开来。

  爸爸,我明白你的难处与困扰。但我还是想要告诉您:“我的成长需要您的陪伴”。

  好*惯,是一个人走向成功之门的引路标;好*惯,是人生走向最璀璨辉煌之地的捷径;好*惯,是一个无法扭转的人生的转折点!

  妈妈经常说,爱阅读,是我最大的好*惯。的确,我很爱阅读,甚至有时候,我还做到了“废寝忘食”。

  我们家的图书,整整堆满了四个书柜——可是,说来你可能不信——我以前并不爱阅读,甚至对阅读还很反感。

  记得那时我七岁的时候,妈妈经常买绘本来给我看。那时我根本什么也看不进去,不是和妹妹打打闹闹,就是心不在焉地想其他事。妈妈为此经常教育我:“阅读对你现在,对你未来,都是很有作用的。像你这样漫不经心地读书,怎么行呢?”我总是很乖巧地向妈妈保证以后认真看书,过后却依然我行我素,让妈妈伤透了脑筋。

  后来,妈妈见我屡教不改,也懒得管我了,便任由我去罢了。爸爸也是早出晚归的——这让我感觉到很无聊,于是就慢慢地接*了图书。我渐渐被故事书里那声动有趣的故事吸引了,变得爱看书起来。开始我读书,只局限于故事书,后来我开始广泛地读书:《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》、《水浒传》、《朝花夕拾》等书,让我爱不释手。

  的确,爱上阅读后,我的性格和各方面都有了很大的转变。过去,写一篇作文我要愁眉苦脸想上半天;现在,写作文轻轻松松,阅读,替我扫开了作文路上的拦路虎。

  当我们呱呱落地时,当我们蹒跚学步时,当我们哈哈大笑时。我们也在不断成长着,我们的成长,需要有人一路陪伴。

  记得小时,当父母轻轻松开我的手,要求我独立行走,我迈着吃力的步子,每走一步都摔了一个,疼痛蔓延而来,我的心里委屈极了,觉得父母就是故意如此。**脆不再站起,我伸出小手,多么渴望他们用那双温暖而有力的大手将我拉起

  但他们却用着鼓励的目光示意我再次站起。我不知所措,双手也越来越颤抖,而他们越走越远,最后在阳光的照射下成了一个虚拟的影子,我一次次努力站起,去追寻。在他们的陪伴下,我在成长中学会了乐观坚持。

  记得刚踏入读书生涯时,我粗心大意,总是在不经意间退后,是老师,她用她那双纤柔而有力的手牵引着我,教会我太多,带着我走出迷烟缠绕的错误中,在他们的陪伴下,我在成长中学会了人生道理。

  记得每一次试图退缩时,是朋友一次次为我加油呐喊,当坚持不下时她毅然绝然得挺起她娇小的身躯,跟随在我身后,跟我一起分担痛苦,她那双冰凉的手抚慰着我的双手,好像在告诉我坚持下去,你一定行。带着我勇敢地登上一个又一个成功的阶梯,在她们的'陪伴下我学会了坚持不懈。


成长记录作文范本10份(扩展7)

——中班个案观察记录范本10份

  一、个案情况介绍

  邬意韬,是一个非常聪明的小男孩,有很强的记忆力,学知识很快。他从小跟姥姥在一起生活,老人对孩子照顾地无微不至,从不放手让孩子自己去玩,对孩子百依百顺,老人没有文化。孩子父母虽然都是机关工作人员,但对孩子的教育却顾及甚少,对孩子缺乏必要的指导,多方面的因素导致了孩子在心理方面存有明显的障碍。

  二、观察时间:20xx年3月2日——3月31日。

  三、存在的问题。

  1、心理脆弱。

  在幼儿园,小朋友不小心碰了他,就放声大哭;小朋友跟他开玩笑,说姥姥不来接他,他也哭。

  2、自理能力差。

  老师让小朋友学着叠被子,他不会叠,也哭;让他学着做值日,他说不会,让他跟小朋友学,他也哭。

  3、不会和小朋友交往。

  在幼儿园,和小朋友交往很少,不爱跟大家说话,自己坐一边,不肯参加班里的活动;大家玩玩具,他想玩,却不敢跟大家在一起。

  四、分析出现问题的原因。

  1、遗传因素。

  据的邬意韬姥姥讲,邬意韬的妈妈小时侯也是这样胆小,很怕羞,长大后就改掉了原来的毛病。

  2、后天的教育环境。

  老人对孩子照顾太多,生活技能方面缺乏必要的锻炼,导致他自理能力差;再加上周围同龄小伙伴少,很少和孩子在一起,使他不知道如何跟大家相处,遇到事情总想着让姥姥帮忙,姥姥不在身边,他便不知道如何是好,只能用哭来发泄心中的不愉快。

  五、采取的措施。

  1、做好家长工作,请家长在家多给孩子锻炼的机会,给他自由支配的时间,让他自己能做的事自己做,锻炼孩子基本的生活技能,让孩子多和同龄人在一起,学*必要的交往技能。

  2、为孩子营造宽松和谐的生活氛围,给予必要的心理支持。

  由于邬意韬心理比较脆弱,我在班中提议小朋友们不要吓唬他,应该多帮助他。孩子们都非常有爱心,经老师一提醒,和邬意韬开玩笑的少了,和他争玩具的几乎没有了。

  3、发扬其长处,树立其自信。

  根据邬意韬记忆力非常好的条件,*时在组织教育活动时,我们经常给他提供展示自己的机会,让他复述故事,请他朗诵儿歌,慢慢地他主动回答问题的积极性提高了。

  4、教师给予个别指导。

  由于邬意韬生活技能比较差,在*时老师经常给予个别指导:教他如何叠被子,如何做值日,如何整理自己的物品。

  六、教育效果。

  两个月以后,邬意韬有了明显的进步。

  1、他已不需要别人的帮助,能自己叠被子,能心情愉快的做值日,自理能力有了较明显的提高。

  2、他开始和小朋友交往,并学会了一定的交往技能。偶尔与小朋友发生争执,他也学会了克制,不再掉眼泪,初步学会了与人合作。

  3、能比较主动的参与到班级的各项活动中来,做事不再缩手缩脚,自信心有了明显提高。

  看到孩子进步这么大,邬意韬的奶奶无比感激,我们也倍感欣慰,没有什么比孩子的进步更值得我们骄傲的了。从中我更坚信了这一点:没有教不好的孩子,没有不会教的老师。只要你用心了,所有的问题都将会迎刃而解

  幼儿观察记录:培养幼儿耐心的学**惯

  观察幼儿对象:刘涛

  性别:

  观察时间:20xx.02.2

  观察环境:教室中三班

  观察目的:培养刘涛耐心的学**惯

  观察记录:刚开始学写数字1时,刘涛表现还不错,用心地用笔在纸上认真地描着。可是,还不到两分钟他就开始不耐烦,坐不住,四处张望着,看到我正在看他,他连忙低下头之后写。我适时表扬了刘涛。可是没过一会儿,他又回头和后面的小朋友说话。在我再次提醒他后,他才乖乖地转了过来。可是不到五分钟,他又开始和旁边的小朋友说话,这次,我坐到他旁边说:我来看你能不能把数字1写得又漂亮又工整。结果,他描出了工工整整的1字,足足有*二十个呢!

  分析:刘涛每次群众活动时总爱说话,不认真听讲,更别提独立完成任务啦。此刻,他能够在我的提醒或帮忙下独立、安静的在短时间内认真完成任务。每次只要他完成某项任务,我总及时地对他进行表扬和鼓励。虽然刘涛此刻还不能独立按时按量地完成作业,但他能在我的提醒和关注下,短时间内能够安静的完成,已经取得了必须提高。

  措施:

  1、不要过分批评,应不断鼓励和练*,在这个过程中帮忙他培养耐性和增强自信。

  2、继续锻炼他的耐性:透过鼓励和表扬等方式,让他更加有耐心的完成作业。

  3、对他这样的孩子,布置的任务应当从易到难,让他能体验到成功的喜悦。

   林子,男,五岁。由于父母整天忙于生意,林子*时少有人管,常常一个人独自玩耍。在园里行为*惯很差,是全园有名的‘‘调皮大王”。因此,建议他在小班再读一年。就这样,这个“调皮大王”就留到了我班上。

   入园实录

   记得他第一天刚进班那会儿就让你有点招架不住。在短暂的来园十分钟内,林子机灵得如泥鳅般穿梭于教室的各个角落,似乎对什么都不陌生,就像在家,里一样无拘无束。看着他一副无所谓的样子,我真是无可奈何。

   也许是对这一特殊孩子特别关注的缘故,每天,林子的一举一动都在我的视线范围内:做操时,他会以小便为由偷偷地溜**室玩一会儿玩具;户外活动时,他会趁你不注意爬到滑梯上转一圈再下来;午睡时,他会像小乌龟一样把脖子伸得老长老长;上课时,他会钻到桌子底下和你“捉迷藏”……他的自由散漫、调皮捣乱已经到了无人能及的地步。可是,既然林子已经成了班上的一分子,总不能让他一直自由下去吧,我该怎么办呢?很庆幸,后来的自主性游戏活动让我找到了帮助林子的办法。

   案例一:卖菜喽

   又到了自主游戏时问了,孩子们像往常一样投入到游戏活动中。林子也不例外,选择了他喜欢玩的“菜场”游戏,当起了“营业员”。游戏一开始,他就忙活起来,将各种蔬菜摆放出来,还细心地整理着篮子中的蔬菜。准备工作完毕后,他便开始叫卖:“快来买呀,我的蔬菜又多又新鲜,好好吃呀。”他响亮的叫卖声吸引了好多“顾客”前来购买。

   “你好!请问你要买什么?”林子主动地向顾客问好。

   “我要买萝卜。”

   “哦,萝卜很好吃的,吃了还不咳嗽呢。你要买几个呀?”

   “两个。”

   “好,马上给你。”林子说完,麻利地拿过两个萝卜放到了“顾客”的小篮子中,还微笑着对“顾客”说:“欢迎你下次再来。”

   分析与思考

   别看林子*时吵吵闹闹,在游戏中却完全变了一个人。他不仅语言表达能力强,而且善于与同伴交往。那热情的招呼,那熟练的动作,让站在一旁的我很是感动。为什么在日常生活中他总是与调皮捣乱联系在一起呢?细细分析,这与他好动、自控能力差有关,而以前总是要求他安静地做一些他不喜欢、不感兴趣的事情,难怪他要捣乱呢。看来,只有找到孩子感兴趣的事情,他才会充分地表现出出色的一面。我想,要让林子尽快地融人到集体中,感受到自己是集体的'一分子,养成良好的行为*惯,最佳办法就是让孩子在最感兴趣的游戏活动中学会自我控制,学会正确地与同伴交往,让孩子在“虚拟的小社会”里渐渐地成为一个真正的社会人。

  有时候思思不会,涵涵便帮助她折,最后,思思的长颈鹿也折成了,她很开心,和涵涵一起玩着。

  思考分析:

  折动物对于中班的幼儿来说,还是有一定难度的。虽然我们提供了一些步骤图,但一些能力较弱的幼儿常常会出现看得懂一些步骤,而无法全部看懂,所以常常完成不了作品。而能力强的幼儿看着步骤,有时也需要推敲一下才能完成,有一定的挑战。

  教师在投放材料时,一定要关注到幼儿之间的个体差异,虽然是折纸,有了纸,有了步骤图,但缺乏层次,给一些能力弱的幼儿造成困难,得不到成功的体验,今天的活动中可以看出涵涵和思思都是比较有耐心的孩子而且涵涵也比较乐意助人,所以在涵涵的帮助下两人都得到了成功的体验,而且涵涵的成就感更强烈。但是如果遇到没有耐心的孩子,就会出现聊天,东张西望,放弃的现象,所以教师在投放材料时一定要注意幼儿的差异性,不能一概而论,即便是很简单的材料,也要充分考虑幼儿的因素,以幼儿为出发点。

  调整策略:

  1、在讲评中,将两人请上来,说说今天完成的作品,并和大家说说作品是如何完成的,表扬他们这种相互帮助的行为。

  2、在区域中投放了一些半成品,根据步骤图,教师事先完成几个步骤,幼儿可以根据自己的需要进行选择,继续完成折纸,这样成功的几率可能会提高一些。

  3、和大家一起认识折纸过程中的常见标记。

  4、提供的动物步骤图教师可以有所选择,有难有易,方便不同水*的幼儿参考。

  观察背景:小颖是本班一名本地新生,在园的这一个时常哭闹,不哭闹时却又是个很调皮的女孩子,教学活动从来没有一次能好好地坐在自己的位置上的,总要挪着自己的凳子离位置远远的坐着,要么就是跟旁边的小朋友讲话。

  观察目的:在没有老师的注视下,小颖能否自觉遵守游戏规则?

  观察策略:以旁观式观察小颖的举动。

  观察记录:

  今天早上晨间活动,孩子们在教师的关注下开心游戏着,小颖在我的注视下明显乖巧了许多,没有做出捣乱的行为。于是,我便有意地走到另外一边,指导其他孩子游戏。可刚过了一会,有几个小朋友叫了起来:“老师,小飞哭了。”我走到他的身边问怎么了,他哭着说:“小颖抢我的玩具,还打我的脸!”只见小颖嘟着嘴巴站在一边,叫着:“他先抢的我玩具的!”我把小颖手上正在玩的玩具拿了过来,问小朋友“你们看见是谁先抢的玩具吗?”小朋友都回答说是小颖抢小飞的玩具!小颖一听就低下了头,我问她:“为什么老是要抢人家的玩具?如果你想玩的话,可以问小朋友借来玩的,抢别人的东西还打人,是非常不对的,老师和小朋友都非常不喜欢这种行为的,以后不能再这样了。!”她听了点点头,并跟小飞道歉,可是过了几分钟她又去抢别的小朋友的玩具了。

  情景分析:

  小颖是本班一名本地新生,经过一个月的观察发现其的自控能力非常差!她想要什么东西一定要得到,如果别人不给就会抢,抢不过就动手打人。这就是很典型的自私以自我为中心的独生小孩子!从*时和家长的交谈中我们可以看到,她的家人对她是非常的千依百顺,想要什么就给什么,不给就会大哭,一哭家长就会妥协,所以养成了她这种自私的性格。在日后,我们将及时与家长沟通交流,帮助 小颖改掉娇惯、蛮横的性格。

  观察背景:小颖是本班一名本地新生,在园的这一个时常哭闹,不哭闹时却又是个很调皮的'女孩子,教学活动从来没有一次能好好地坐在自己的位置上的,总要挪着自己的凳子离位置远远的坐着,要么就是跟旁边的小朋友讲话。

  观察目的:在没有老师的注视下,小颖能否自觉遵守游戏规则?

  观察策略:以旁观式观察小颖的举动。

  观察记录:

  今天早上晨间活动,孩子们在教师的关注下开心游戏着,小颖在我的注视下明显乖巧了许多,没有做出捣乱的行为。于是,我便有意地走到另外一边,指导其他孩子游戏。可刚过了一会,有几个小朋友叫了起来:“老师,小飞哭了。”我走到他的身边问怎么了,他哭着说:“小颖抢我的玩具,还打我的脸!”只见小颖嘟着嘴巴站在一边,叫着:“他先抢的我玩具的!”我把小颖手上正在玩的玩具拿了过来,问小朋友“你们看见是谁先抢的玩具吗?”小朋友都回答说是小颖抢小飞的玩具!小颖一听就低下了头,我问她:“为什么老是要抢人家的玩具?如果你想玩的话,可以问小朋友借来玩的,抢别人的东西还打人,是非常不对的,老师和小朋友都非常不喜欢这种行为的,以后不能再这样了。!”她听了点点头,并跟小飞道歉,可是过了几分钟她又去抢别的小朋友的玩具了。

  情景分析:

  小颖是本班一名本地新生,经过一个月的观察发现其的自控能力非常差!她想要什么东西一定要得到,如果别人不给就会抢,抢不过就动手打人。这就是很典型的自私以自我为中心的独生小孩子!从*时和家长的交谈中我们可以看到,她的家人对她是非常的千依百顺,想要什么就给什么,不给就会大哭,一哭家长就会妥协,所以养成了她这种自私的性格。在日后,我们将及时与家长沟通交流,帮助 小颖改掉娇惯、蛮横的性格。

  观察目的:如何有效地对内向幼儿进行鼓励、欣赏教育。

  背景记录

  聪聪是个*时不爱说话、不惹事的小男孩,自理能力较差,剪刀、画画等更是他的弱项,他总喜欢呆在老师不注意的地方,他也不太喜欢和大家交流,有时会自言自语。晨间锻炼、做操时,总会发现他的一些动作不太协调,即使教师进行了个别指导,他的进步也不大。一次,在早晨科学区活动时,发现他一个人很快就把数物配对的练*正确完成了,让我感到很意外。接下来的日子里,我继续观察,发现他对于数学掌握的比较好,基本都能独立完成练*。

  分析与评价

  该幼儿从不爱积极表现自己,只是安静的管好自己,遵守常规。对于教师提出的建议,他也只是安静的接受,不置可否,所以教师往往会忽视这个慢半拍的孩子。但是意外的发现,使我一下子醒悟了,这个孩子也有聪明的一面,还有很大的进步空间,是值得鼓励和肯定的。

  措施及效果

  我及时把他的练*展现给大家看,并当众表扬了他,奖励了五角星,他的脸蛋洋溢着无比的自豪和快乐。在以后的科数活动中,即使他不举手,我也会请他单独回答问题,果然他的表现得到了大家的肯定,这些肯定无形中增强了他的.自信心。而我也会利用单独交流的机会鼓励他在其它方面加强练*,并通过家校联系告知家长孩子的进步,以及提出努力的方向,他的家人也很配合,在家培养孩子对画画、剪纸的兴趣。现在,他在其他活动中都会积极地动脑发言,而我也发现他还是个视野较开阔的孩子。他还会主动告诉我,在家里一直有进行画画、手工活动等。在班级里,他的身影逐渐活跃起来,周边交流的朋友也逐渐多起来了,我们共同期待着他的健康成长。

  观察时间:xxxx年x月x日

  观察地点:教师

  观察幼儿:嘉和

  观察目的:观察幼儿的用餐状况,培养幼儿爱吃蔬菜、不挑食的良好*惯。

  活动实录:

  中饭时间到了,孩子们自然地吃起来,一个个就像小恶狼,吃得香喷喷,我们看在眼里喜在心里。可是有些小朋友却不爱吃蔬菜,只是喝汤吃荤菜,于是我们二位教师发动我们浑身的解数,不停地讲解吃蔬菜的好处,并且不断地鼓励他们,效果还不错,大部分都吃光了。仅有嘉和一个人就是不吃蔬菜,而荤菜是吃个不停,米饭喝个精光,怎样哄也不管用。


成长记录作文范本10份(扩展8)

——感怀成长作文范本10份

  夜晚寂静,菜园里却很热闹。洋葱、萝卜和番茄不相信世界上有南瓜这种东西,它们认为那只是空想。南瓜默默不说话,它只是继续成长。——摘自《当世界年纪还小的时候》

  成长·离愁

  “物是人非”是个残忍的词语。当年的人早不知去向,小学的离别让我尝到离愁的滋味。如今,我已经初三了。

  当我来到学校时,冬天并不耀眼的阳光大片大片地洒落在课桌上。望着同学们一张张温暖无比的笑脸,心中浮起一丝莫名的寂寞。

  几个月后,我们真的要分开了,在不同角落,望着同一片蓝天,编织着属于自己的梦想。但要记住,即使我们有一天不在一起了,也要像在一起一样。

  离愁也是一种成长。

  成长·灿烂

  “乘着风游荡在蓝天边,一片云掉落在我面前……背靠背默默许下心愿,看远方的星星能否听见,远方的星星如果听得见,它一定实现。”

  听着Jay的《星晴》,看着窗外的星星。星星一动不动地镶在夜空里,那么悠远,那么洁净,却又如此的灿烂,就像在神秘世界的一个个希望。每颗星星上都有每个人的笑脸,如光阴的碎片,讲述着一个个动听的故事。有一颗流星在夜空里划出了一条银亮的弧线,就像在探寻世界上最美好的未来。如此好的机会我竟忘了许愿,我却不失望。因为如此灿烂的星空,怎么会有不灿烂的心情呢!

  灿烂的星空,灿烂的笑脸,灿烂的心情,伴随着我灿烂的.成长。

  成长·幸福

  有了痛苦,你才会记起曾经被忽略的幸福。但是,时间老人说:“孩子,你一直被幸福围绕,难道你没发觉吗?你的幸福已经带着无比的纯美沿着生命的轨迹走了十五年了。”

  我之所以没有发觉,是因为我既背驮未来,又怀揣过去,却唯独忘了现在。

  其实,幸福就在身边。当我鞋带散落时,我并没有发现,心中还在编织着一个个粉色的梦。当我走进教室,一个同学拦住了我,只听他说:鞋带散了,小心摔跤。霎那间,一丝感激荡漾在心头,有一种甜甜的,暖暖的幸福。原来同学的眼中不只有做不完的*题,还有一份关心。

  我读了一本很感人的童话——《夏洛的网》,于是便梦想自己也像一只小蜘蛛,用自己的一生编织爱的网络,关心他人,帮助他人,便从中得到最真实的幸福。

  高一的日子就这样迷迷糊糊的过完了,还记得开学的时候还很不喜欢这个学校。因为我是第四志愿考到这个学校的。我想就算是其他人也会不甘心吧,这不仅仅只是我一个人。刚开始来的时候,心里的有许多的不开心,不情愿,嫌弃。但现在都并不代表什么了。如今,经历了高一一年的学*,领略了高中学*的难度与艰辛,反倒觉得自己适合这种学校。

  从我上高中起,就觉得每个星期都过的很快,时间就像按了快进键的视频。每天感觉看到别人在成长,我自己却还在原地踏步。总是一想起成绩就头疼,就心烦。但是不管我考的再怎么样,是好是坏,爸爸妈妈从来都不会说我的不是,却总是说:没事的,人活着不要压力那么大嘛。但他们越不说我越不骂我,我心越难受,总觉得对不起他们,不知该如何面对他们。我不想让他们失望,但我总觉得上天是注定我一辈子碌碌无为。

  和闺蜜聊起时,她考的学校比我好,所以压力也比我大。老是听她跟我抱怨,心里居然还有些舒服。或许我天生就不是成大事者,但我知道我可以成为我自己想要的模样,而不是爸妈眼中的模样。

  时间,你能否走慢点,我不想长大,因为长大好累。有时候真的很想找个人的肩靠一下,但他们的肩太小了,容不下我,我只有我自己。人越大,爸爸妈妈越不管我了。长大是不是意味着眼泪变少?长大是不是意味着压力来时,你再也不能大哭?因为你大哭,别人会觉得你很懦弱。

  夜晚寂静,菜园里却很热闹。洋葱、萝卜和番茄不相信世界上有南瓜这种东西,它们认为那只是空想。南瓜默默不说话,它只是继续成长。――摘自《当世界年纪还小的时候》

  成长・离愁

  “物是人非”是个残忍的词语。当年的人早不知去向,小学的离别让我尝到离愁的滋味。如今,我已经初三了。

  当我来到学校时,冬天并不耀眼的阳光大片大片地洒落在课桌上。望着同学们一张张温暖无比的笑脸,心中浮起一丝莫名的寂寞。

  几个月后,我们真的要分开了,在不同角落,望着同一片蓝天,编织着属于自己的梦想。但要记住,即使我们有一天不在一起了,也要像在一起一样。

  离愁也是一种成长。

  成长・灿烂

  “乘着风游荡在蓝天边,一片云掉落在我面前……背靠背默默许下心愿,看远方的星星能否听见,远方的星星如果听得见,它一定实现。”

  听着Jay的《星晴》,看着窗外的星星。星星一动不动地镶在夜空里,那么悠远,那么洁净,却又如此的灿烂,就像在神秘世界的一个个希望。每颗星星上都有每个人的笑脸,如光阴的碎片,讲述着一个个动听的故事。有一颗流星在夜空里划出了一条银亮的弧线,就像在探寻世界上最美好的未来。如此好的机会我竟忘了许愿,我却不失望。因为如此灿烂的星空,怎么会有不灿烂的心情呢!

  灿烂的星空,灿烂的笑脸,灿烂的心情,伴随着我灿烂的成长。

  成长・幸福

  有了痛苦,你才会记起曾经被忽略的幸福。但是,时间老人说:“孩子,你一直被幸福围绕,难道你没发觉吗?你的幸福已经带着无比的纯美沿着生命的轨迹走了十五年了。”

  我之所以没有发觉,是因为我既背驮未来,又怀揣过去,却唯独忘了现在。

  其实,幸福就在身边。当我鞋带散落时,我并没有发现,心中还在编织着一个个粉色的梦。当我走进教室,一个同学拦住了我,只听他说:鞋带散了,小心摔跤。霎那间,一丝感激荡漾在心头,有一种甜甜的,暖暖的幸福。原来同学的眼中不只有做不完的*题,还有一份关心。

  我读了一本很感人的童话――《夏洛的网》,于是便梦想自己也像一只小蜘蛛,用自己的一生编织爱的网络,关心他人,帮助他人,便从中得到最真实的幸福。

  难忘的小学生活六年的小学生活,好像那昨日的朝霞,真美。我的老师、我的母校、我的同学让我难以忘怀……六年的生活怎能说忘就能忘呢?

  明天,就要小学毕业了。在这六年的日子里,学校就像我们的家一样温暖,老师就像我们的母亲一样慈爱,我们每天都在他们的怀抱里成长,使我从一个无知的小屁孩变成一个知书达理的大孩子。六年的小学生活,让我领略到浓浓的师生情和同学之间的友谊……

  再次回首,五年级那时的朗诵比赛,我们参赛选手竭尽全力,个个摩拳擦掌,就是为了迎接这次比赛。为了使比赛时发挥的更好,长时间的站立,使我们“腰酸背疼”,喉咙变哑,火辣辣的疼,可是,为了这次的比赛我们一定要加油、加油、再加油。比赛时间终于到了,我们人人充分发挥,自由的朗诵着,老师向我们头来鼓励的目光,同学们对我们满怀期待,我们不能让他们失望!

  在星期一公布排名时,我们班获得了第二名,我们的心情很低落,很伤心没能拿到第一名,老师却说,你们尽力了,不要灰心。我永远忘不了那时的情景。再见了,亲爱的老师,我永远忘不了您的谆谆教诲,忘不了您的关心、鼓励……我感激不尽。再见了,我的同学们,不忘那真挚的友谊,不忘那六年来的爱与关心……我铭记在心。再见了,母校,六年来家一般的温暖与温馨,不忘你的辛勤培育……我永生难忘。

  我,是一个土生土长的兰州人,也是一个爱书的兰州人。小时候看书,总是妈妈带着我去,稍大一点便自己坐着公交车来到五层楼高的西北书城,硕大的招牌,无尽的书架足以震感我幼小的心灵。在数目繁多的名目中,找到一本自己的所爱,绝非易事,这往往要耗费一天的时间,然而这种浪费总带有别样的美丽和心甘情愿的值得。

  有时候你往往渴望读些什么,却又不知道什么适合自己,怕耗费一天光景,却落得两手空空。但我却从不慌张,我知道在一排排的书架中,总有一本书在等着和我相遇,当你看到它时,会产生一种力量,直击你的心房,让你不顾一切,哪怕是偷,是抢也要带走它的冲动。

  初中,无意间看见同学课外书末页盖有纸中城邦的印章,即被这名字的美感所深深吸引,打听到地址,便寻了过去。比起那个五层楼高的西北书城,只有一层楼的纸中城邦显得更安静,更女子。在这座城邦里,我安然度过了初中,高中的全部时光与全部相思。

  后来,上了大学,去了更广阔的天地,看了国家图书馆的宏大,南京先锋书店的独特,而那些年少时的书店也不再常去。有一年暑假,骑车去游玩途中,无意中又经过年少时的纸中城邦,只是它已改了模样。多了一层楼的空间,多了咖啡屋的悠闲。看来成长的,不光是我,还有它。我深深的知道,这种成长,不单是资本的力量,更是对书本渴望的力量!

  6月18日是一个令重庆人引以为荣的日子,今年重庆都直辖十周年了。在这十年里,我和重庆确实发生了许多变化。十年前我才两岁,已经不记得我和重庆是怎么样了。对了,上次多拉A梦来找我不是送了我一个上知五百年,下知五千年的时光电视吗?于是,我找出来定好了时间和地点,看到了过去。

  重庆在十年前只能用三个字来形容“脏”、“乱”、“差”。交通堵塞情况十分严重,许多企业都不来重庆投资。连我们学校也是破房烂瓦,教学质量是全区倒数第几名。如今,一幢幢高楼大厦拔地而起,如同雨后春笋。学校越修越好,每间教室都是多媒体教室,教学质量全区第一。

  重庆还有了洪崖洞,一棵树观景台、洋人街、巴国城、国际会展中心、胡广会馆、三峡博物馆。交通方便了,不用再挤公交车,可以坐出租车,轻轨,坐轻轨十分快,位置又多,重庆还修了许多高速公路,立交桥,有璀璨的夜景,各色的菜品,想玩什么就玩什么,想吃什么就吃什么,重庆日渐繁华起来,还被誉为“小香港“。

  再说我,那时我才1岁半,小时候,我在家竟然唯我独尊,在家里一点儿也不节约。在外面,我不但不为老,弱,病,残,孕让坐,还去抢坐位,有时还要乱扔垃圾,原来我以前这么不文明。而现在我变了,对父母十分孝顺,成绩一天比一天好,成了一个讲文明的好孩子。

  我爱重庆,我为重庆骄傲,我会继续与重庆共同成长,共同进步!

  成长,是青春的花开,是童年的花败。

  时光匆匆,毫不吝啬的迈开他的脚步。我们身边的许多人和事,也随着他的脚步而改变。而我们也毫不例外。望着窗外孩童嬉戏的身影,心中莫名涌起一缕悲伤。

  我们是渴望成长的,它标志着我们有属于自己的青春,可以在与我们曾经一般大的小不点中树立威信,看着他们想自己偷来崇拜的眼神。可我们又是多么害怕呢。父母与我们谈未来,不再将我们当孩童对待。发现自己融入不了幼稚却又欢乐的氛围。成长,真是令人既兴奋又烦恼。看着书柜里日益增加的辅导书和日渐减少的童话书;看日益增加的英语磁带和日渐减少的动画片;看日益增加的学*用具和日渐减少的玩具……肩上的负担重了,心中的负担亦重了。

  一日放学回家,看见妈妈向我招手,让我与她一同去菜场买菜。


成长记录作文范本10份(扩展9)

——成长记录单学生自我评价实用五份

  我是个开朗、活泼、热情、温柔的男孩儿。我喜欢听古典音乐,因为听古典音乐的时候,很轻松、很舒服、也可以解决烦恼的事情,所以我经常听古典音乐。我还喜欢收集邮票,我从小开始收集邮票,爸爸也喜欢收集邮票,所以我们俩一起收集一些国内或国外的邮票,我每次看增多一个一个的邮票时,非常满意也非常兴奋。我还喜欢一个人爬山。因为爬山可以增强体力,可以新鲜的空气。虽然爬山的时候很累,但是看一些秀丽的风景,可以听到鸟的歌声,也可以闻到不知名的花草来安慰我。最后我站在山顶上看见眼下的秀丽饿风景可以消除我的所有的压力。我希望在成熟一点。我想成为一个诚实的人。

  我的爱好是书法和写词。有空我经常练书法。我写的字没有那么漂亮,但是写字的时候心情很舒服,所以我经常练书法。还有喜欢写词,写完后跟朋友们一起唱我写的词,那时我感到非常兴奋。

  我的体育特长是跑步和打篮球。首先我很会跑步,以前我在韩国读书的时候,参加过两次市级组织的跑步比赛。那场比赛当中,我两次都获得了三等奖,还参加过学校组织的`运动会,那时我得了冠军。还参加过篮球比赛,我们队得了二等奖。

  时光飞逝,转眼间五个月的实*就要结束了,在实*期间,在“崇德和合,博学敦行”八字校训的鞭策下,我努力学*,刻苦钻研、勇于进取、努力将自己培养成为具有较高综合素质的医学毕业生。

  在临床实*期间,积极向临床各科上级医师学*医学知识,为日后的学*、工作打下坚实的基础。我不断地完善自我、充实自我,提高自我。在各科室带教老师的教育和鼓励下,我不断努力下,打下了扎实的专业基础知识,系统地掌握了临床医学专业课程;虽然仅仅五个月,我深深地感受到,理论知识与临床相结合的重要;学校给了我知识的源泉,是我步入了医学事业的阶梯,从无到有,从简单到深奥,我逐渐了解了了医学事业的重要性。

  我在曲靖市第一人医院实*期间,医院使我对医学理论知识有了进一步的的提高,在“万民厚重、大医仁心”的院训下,实事求是,精益求精,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,解除病人之病痛,使之有一个完美的健康,我将在以后不断充实自我、完善自我,做一名合格的好医生。

  我一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在学校生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我除了专业学*外,我读了一些名著,尤其是一些古典书籍,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。

  *时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾三年,同学之间与睦相处,团结友爱。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们无私地传授给了我们知识,犹如蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人,多么崇高。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

  眼看着高中就要结束了,回顾这三年,虽然一直在学*中努力的提高自我的成绩,但我也不忘好好的享受这三年高中的青春!

  在学*方面,我认真吸收老师的知识,利用充足的学*时间保证了自身优秀的成绩。并不断和同学们交流讨论,完善了自己的不足。

  此外,在校园的活动上,我也积极参与。这几年来,我积极参加了运动会、篮球赛等校园活动,为班级争取了不少奖状和荣誉。

  另外在,在生活方面,我也通过任职xx班干部的方式锻炼了自己,通过对班级的管理和自我职责的巩固,我大大锻炼了自己的思想,提高了自身的能力。还帮助老师和同学们维护了班级的秩序和规定。

  如今,高中的生活虽然即将结束,但我十分期待在下一个阶段里我会遇到怎样的经历,我和十分期待自己能有一个更加精彩的生活!

  在新的学期,新的环境下我们要重新开始,无论过去是失败还是成功。忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。面对失败,让我们铭记一位老者的话:一个人如果失败了,并不证明他永远完了;如果他认输了,并且退却了,那他才永远完了。做人第一,做学问第二。看到同学个个都长高了,个个都精神饱满,我就非常想对他们再说几句鼓励的话:要有进步的信心和决心。

  花自飘零水自流,时过事迁忆往愁。不知时光似流水,今昔时光自浪费。只为了那一朝一考,便决定了一生辉煌或落魄。在分数的起跑线上,曾经书海漫游成了如今苦海争流,只得自我逼迫,管他灵魂与躯体。伫立远望,欲穷无涯极端,如再不努力,将成过眼云烟。无论现实与过去怎样?我已无力改变。但我可以改变我的未来!

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