这个学期我们班的班主任换了，也许是应为不适应，每天一进班看到的不是赵老师而是张老师，心里总觉得有些怪怪的。
时间过得飞快，一眨眼之间开学的第一次月考已经结束了。然而，留给我得却是无法改变的分数，面对这“绊脚石”似的的分数令我不禁陷入沉思；看看一道道不该错的`题目被打上红红的叉时，心底里感到无限地自责！
这一次的月考我在名次上比起以前在班上得排名竟然落了10名，然而导致这一原因的就是英语这门学科。之前，我的英语成绩说好不好，说差不差，至少也能考110几分，可我这次竟然考了88分，天啊，直线下降了*25分。然而，我也分析了几个原因：1、我的默写正确率低；2、有一些概念没有分清楚；3、阅读理解太差；4、考前没有做充分复*。根据这个情况，我以后每天的默写都会跟家长先默一次，课余时间多做阅读理解来提高我的阅读能力。
英语只是突然杀出得拦路虎，而数学却是我一直的绊脚石，我曾经思考过为什么我的数学会这么差，难道我就真的永远学不好吗？可事实证明并不是，我只是不擅长数学而不是学不好数学，初一时我也考过130几，因为老师盯得紧，让我们做好多练*，所以练的多，考得分也多。数学我是买了一堆辅导书和试卷，可一个月了，我也没做好一张试卷，大概这就是我为什么数学会考得这么差的原因吧！
月考毕竟不是期中考试，我还是有机会的。下一次考试，我要更努力，争取不让老师和家长失望。更不要让我自己失望。
对于各科的老师，我希望你们不要对我失去信心，虽然我这次考得很糟，但是我相信自己的实力。期中考试，我一定会为自己交一份满意的答卷的。
一杯茶，或浓或淡、或涩或滑，不同的'茶叶，不同的茶香，不同的口感，相同的静谧。我对茶的造诣并不多深，也许在内行人看来我只是一个“门外汉”。但，我却爱品茶。
茶之道，博大精深，昔年有“茶圣”陆羽，而今日的内行却不少，且个个精通。茶叶多种多样有大红袍、有普洱、有碧螺春、有龙井……泡茶的手法也多种多样，器具因茶而异，所以也各不相同。我爱的，却不是这些繁复的过程，只是单纯地品，深入地读。我最爱的便是手捧一杯茶，或浓或淡，坐在阳台上、沙发上、书桌边、大树下，心境却*古无波，只有在品茶时，才会因茶水的流入，而漾起一圈圈的涟漪。低下头来，啜一口茶，任茶香在舌尖蔓延开来，进入血液，随着血液的循环而往复全身。再细细品味，有时会发现有一些清纯的苦涩，流入心间，如莲心、杏叶，有苦涩，也有清凉；有时会品出有一丝圆滑，轻轻滑过舌尖，犹如手指在一匹丝绸上划过，柔软美好、圆融如意；有时会感到有一缕淡雅，如出水青莲一般高贵，像凌于九天的仙子，不带人间的一点烟火。
有时，我将它托于眼前，看那茶叶在水中沉沉浮浮，像世人在人生的苦海之中起起落落，奋力挣扎；茶叶聚在一处又立刻分开，正如悲欢离合；两片茶叶碰撞，一片沉入水底，另一片在水面自由飘荡，这是竞争；一片茶叶沉入水底，又浮上来，这是轮回，或是新生；那些盛入杯中却永不浮上，便是人生最后的归宿——死亡了。
这些小小的茶叶，翻滚的茶水，却还喻示着什么呢？我琢磨不透。也正因为这一丝神秘感，我才会越陷越深，无法自拔。我爱品一杯茶，思索它个中的含义。“一花一世界，一树一菩提”，这一杯茶的道理又有多少呢？
昨天月考完了，可心里却始终不能恢复*静。
以前我对学*中抱着一种不冷不热的态度，心情好就读，心情不好就不去理睬。可是随着时间的推移，我逐渐对这种态度感到排斥。因为我长大了，知道了什么叫做“为自己活着才有意义。”可是当我知道自己错了的时候考试却来临了，这是我就象那爬在热锅上的蚂蚁――团团转，怎么半呢？就要考试了，我还有许多的知识没掌握牢固。
于是我就采用了临时抱佛脚的`方法，专攻我的弱项，于是就形成了一个顾己失彼的局面。老师说如果顾己失彼那他就不会成功。
我知道现在后悔已经来不及了，可是现在知道错了也不晚啊，因为现在只是一次小考，人生中还有无数次大考在等着我们，所以只有努力了。
考试时，望着那些雪白的试卷，我心里非常的紧张，害怕自己会出错。可是再仔细的看下那些题目，心情*静了不少，因为那些题目我都做过，只要仔细一点就不会出错。于是我慢慢的仔细的应付了7门考试，我觉得我还没有到那种无可救药的地步，只是上课不太认真罢了。
从这次考试中，我知道了宁愿上课认真点，也不要临时抱佛脚了，因为这样会失败。
走出考场，我释怀了，因为我不敢肯定自己考得是好是坏。或许这次考试即使失败了，也能给我深刻的启示和影响。
俗话说的好：“考分考分，学生的**”，此话真的不假……
随着一声消响，考试结束了，考场顿时变的沸腾了真起来。虽然成绩还没出来，但教室里还真是“千姿百态”，别有一番风趣。
悲痛欲绝型
这一类型的多数是男生，还有一些活泼的.女生，也不知道他们到底考成了啥样。反正是又挠头发，又敲桌子，还不停的自言自语：“哎呀！考时我咋这么糊涂呀！”“哎呀！这，怎么早没想到呀！”不时还会给我几巴掌，哎！真是，分数如此多娇，引无数考生折腰。
死要面子型
这一类型的人，你看不出他们考得是好是坏，如果考好了，不用说，一定是一个劲儿找人对题，考坏了呢？也看不出他的伤心，反正是装作毫不在乎的样子随便找人闲聊……
没事找抽型
我就属于这一类型，这种类型几乎都是在班中名列前茅的人，明明考的十分成功，却还要装作一副英雄未路的样子。
就拿我来说吧！数学本来考的蛮不错的，却非要在同学面前对我那道只扣两分的题斤斤计较。自然不自然地流出几滴泪来，然后，又是抱怨我的语文“没考好”，又是说英语错了道题，最后，从裤兜里抽出半米长的卫生纸，一面擦鼻涕，一面抹眼泪。而回到家，避开同学的眼光后，又在父母面前显示我这次考得有多么多么好。
这不是没事找抽型还是什么呢！
依我看来，考试只是衡量我们学*的一种手段，不要太在意分数，应在每次考试中找到我的不足。
好好重整山河，方为正事。
月考结束了，我的心怦怦直跳，为什么？因为我害怕考砸了，回家受爸爸妈妈的批评。老师告诉我们今天发试卷，我心里怦怦直跳。
下午，老师念了分数，当念到我的数学84分的时候，语文90分的时候，我心里想：这下完了，考试考砸了!我心里一直惴惴不安，不时闪现出回家挨打的场面。突然，我灵机一动，想到了一个好办法――改分。我拿出红笔轻轻地把“8”描成了“9”，这样一来，我的数学就变成94分了。太好了，终于可以免除一顿打了。放学回到家，妈妈追问我考试的分数。我忐忑不安地把试卷给了妈妈。回卧室里，我看见床上放着一条鲜艳的红领巾，我猛然想起自己是一名中国少年先锋队队员。作为一名少先队员，能干这种事情吗？于是，我毅然走出去，勇敢地向妈妈承认了错误。
说完事情的真相后，我低下头，等着受批评，谁知妈妈不但没打我，反而说：“诚实比分数更重要。这次没有考好没关系，下次一定能考好，妈妈相信你有这个能力。”这次月考我永生难忘。
人们常说：“学生应该做的事就是学*。”结果有很多同学失去了太多自由时间。不过，我可不这么“悲惨”。因为学*中，我汲取“营养”。
如果没有学*，我现在根本不会认识这么多字，不会英语，也不懂修辞手法，以后也几乎不可能在社会上立足：活生生一个“文盲”！如果没有学*，我也不可能会洗碗，会走路，更不会拿筷子：不懂得“自立”！如果没有学*，我也不会玩电脑，写作文，看电视……
从出生起，就代表着我们开始学*。学*看书，学*说话，学*认字。没有学*，我就不可能汲取这么多的“营养”——知识！
爱迪生一天工作超过18小时，他却说：“我从来都没有工作过，我每天都乐趣无穷。”在这里，爱迪生从学*中汲取的也是“营养”，在这里，“营养”是乐趣！没错，从学*中汲取的不仅仅是知识，还是“乐趣”！当你在做一道很难的题目时，如果你解开了它，那么就会觉得非常开心，有成就感，乐趣无穷。所以，学*也是一种非常有“乐趣”的事。它能让你回味无穷，乐在其中。
我现在会做菜做饭，洗碗洗衣服，打台球羽毛球乒乓球，还能一个人坐车去南昌看书！这一切都是我学*来的。这回，“营养”是“能力”！能力很重要，它可以帮助你立足于社会，吃饭，睡觉，穿衣，都是“能力”。如果不学*，也不可能“汲取”这么多能力。会做手工，画画，开车也是能力。从学*中，还能不断“汲取”能力，不断充实自己的实力，最终成就一番事业。
学*中，我汲取了“知识”，“乐趣”和“能力”。学*其实是一件非常好的事，我可以从中汲取到那么多“营养”！当然，有了这些“营养”，再加上自己的信心，一定能成就一番事业！
我突然发现：我们从出生到去世，一直都在学*！只有学*，我们才能生活！学*，原来是生活的老师！
终于考完了，我拖着疲惫的身子走出教室，心里一直紧张不安，真害怕会考砸。
回到家中，我趴在课桌上静静的回想着，周围一片寂静，只听见窗外蝈蝈在草丛中鸣叫着，似乎在嘲笑我懦弱也或者在鼓励我，对我说：这次考得不好，没关系。下次好好努力，就一定会考好的。我走到窗前对着草丛说：谢谢你，小蝈蝈，即使我听不懂你在说什么，但是是你的`叫声让我又充满了自信，谢谢”。蝈蝈好像听懂我说的话，不叫了。我又趴在课桌上在想：反正没什么作业，把书拿出来复*复*吧！就这样，不知不觉的睡着了，或许是这一天脑子用太多了，“她”也要休息吧！
清晨，我伸了伸懒腰，穿好一衣服吃完早饭，上学去了。一路上总是有同学问我这次考得怎么样，我说我也不知道。然后她们就一直在我旁抱怨这试卷难，有的题目没见过……我不知不觉就笑了心里想：我也曾这样抱怨过吧！可是抱怨又有什么用，试卷都已经交给老师了，事实已定，还抱怨什么呢？那只是自讨苦吃罢了。看看同学，一脸的悲伤，一脸的无奈，还有一脸的若无其事。看着他们扭曲的脸，我不禁笑了。
成绩出来了，有的考得好，有的还行，这又有什么关系呢？可是眼泪总是不理解嘴巴，不自主的掉了下来，我赶紧拭干了泪，可不能让她们看到我的糗样，不管这次月考我排第几，只知道考好了，继续努力，考砸了，继续加油。
考试就像自己心路上的一块石头，是选择把他搬走，还是绕道呢？这要看我们自己选什么，人的一生毕竟要遇到许多坎坷。可以坚强的面对，也可以逃避现实，我，选择前者！
峰峦如聚，波涛如怒，华夏大地英雄路。望古今，意涩苦，多少英烈都入了土。剑光黯，鼓角远，英雄面容却在闪。华夏英雄，触动了我的心灵。
“生当作人杰，死亦为鬼雄”，鸿门宴，易放刘邦小儿，不是不听亚父良言，而是项王坦荡胸襟不惧阴险狡诈；四面楚歌，霸王垂泪别虞姬，侠骨柔情泣鬼神；乌江亭畔，无颜见江东父老，傲对故人献头颅。残阳铺江似血，风吹雾起豪迈。
“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心”，茅庐未出，便知天下三分。先帝知其经天纬地之才，不远万里，躬身叩问。为报先帝知遇之恩，一生奔走效劳，鞠躬尽瘁。草船借箭，火烧赤壁，六出祁山，七擒孟获……睿智博学，令人扼腕叹服。
“东临碣石，以观沧海”，伟志在胸，天地辽远。曹孟德如海的胸襟吞吐着日月星辰，他高吟“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”，其恢宏气度，博大胸襟，令人汗颜。
劈华雄，斗吕布，斩颜良，诛文丑，何等威武；单刀赴宴，水淹七军，何等明智；过五关，斩六将，千里走单骑，何等勇猛；走麦城，刮骨疗伤，何等坚强。关公神武震天地，忠义仁勇万代敬。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，一路豪饮，一道剑舞，一路歌吟，饮出了大唐的一位诗仙，舞出了大唐的一个剑神。“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”，他笑傲红尘；“天生我才必有用，千金散尽还复来”，他自信昂扬；“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”，他和朋友情深义重。一位诗才万丈的李白，留下千载绵延的诗篇。
江山代有才人出，华夏英雄美名扬。华夏英雄用他们的举动撞击了我的心灵，使我知道自己的责任，使我勇敢的战胜困难。前行之路，可能会荆棘丛生，但我将劈荆斩棘，持之以恒；知识之海上，可能波涛翻滚，但我要做勇敢的水手，扬帆挺进。因为，身为华夏男儿，英雄的魂已注入了我的体内，激励着我奋勇向前！
“长江有意化作泪，长江有情起歌声。担当生前事，何计身后评。历史的天空闪烁几颗星，人间一股英雄气在驰骋纵横。”华夏英雄，触动了我的心灵。
今天，是我上初一年级的第一次月考，月考、月考。就是检阅同学们在这一个月中的学*情况。
伴着铃声，监考老师拿着试卷走进来，打开数学试卷，分为几份，发了下去，然后，说：“同学们都拿到试卷了吧，先写上班级、姓名和考试座位号，再进行答卷。”我拿到试卷，先进行5分钟浏览一下，然后开始答卷。直到监考老师说：“收卷！”这两个字，我从试卷上抬起头来，我初一年级的第一次月考第一科结束了。
考试过后，鸦雀无声的教室立刻沸腾起来，大家想着各题的答案。教室里炸开了锅，大家有的为自己因为题目漏做而惋惜；有的为自己的失误而垂头丧气；有的因为自己做对而激动……这时这班监考老师的走进来，说：“第一科已经考完了，大家不要讨论了，如果没有考好，争取在下一科中把分挽救回来。”
第二科考语文，由于语文有作文，自己心里总感觉时间有些紧张，恨不得赶紧把前面的题做完，好写作文。一紧张，就难免出错误，等我写完一检查，发现了好几处错误，我思考了很长时间，才改正过来。
下午考英语，伴着音乐的下课铃声，我结束了初一年级的第一次月考。
通过这次考试，我感受很深，我觉得学得比较不错的知识，在试卷上也不觉得透彻，有些力不从心。所以我以后要把知识学的透彻，不耻下问，还要拓展知识面。还有一个月就要期中考试了，我要做到学*、预*、复*和温*，只要做到这四个“*”，学*成绩会有一个很大的飞跃！
时间如流水般淌过,转眼间第一次月考*卷而来。我满怀憧憬的走进考场，但结果让我大失所望。面对这一张张优而不尖试卷，令我不禁陷入沉思;看着一道道不该错的题目被印上伤疤时，心底里感到无比地自责;望着这鲜红但低的分数，更是让我痛定思痛。使我为今后的学*惴惴不安。
当我静下来，再仔细地浏览试卷时，才发现原来自己是多么地粗心、急躁。最让我痛心的是数学，由于被前面耽搁点时间，最后一简单的压轴题就被扒去了10分;最让我意外的是语文，一篇深浅适中的作文让我费劲脑汁，整整夺走了我15分;最让我伤心的是科学，不知道是不是因为底子薄，科学生物就扣走了我20分;最让我失望的是英语，一篇普普通通的阅读理解就拿走了我8分，单词填空更是毫不客气，10分就这样从我手头上溜过。我还一味的掩饰，在老师面前说时间不够;在同学面前佯装作我太不小心;在家长面前却说因为没有复*。现在一回想起，才觉得自己是多么的可笑、多么的无知!
这次月考如同一面闪亮的镜子，映照着我不足的地方。从这次月考中我总结出许多学*道理和学*方法。如果只一味地去找理由，或把错的责任推到别人身上，那么便会永远掩盖着错误，一直错下去;如果不吸取教训，或只弄得一知半懂的话，今后的学*更是难上加难。
知识是靠日积月累的，人不可能在极短的时间内，把大量的学*内容灌输入到大脑里去。“饥一顿饱一顿”或“三天一打鱼两天一晒网”这样只会一事无成的。因此，一定要做到定时定量学*。学*语文或英语时，不要只顾着死记硬背，要用理解性的方法去学;学*数学或科学时，不能不懂不会就空着不做，这样只会形成恶性循环，使我的学*一落千丈;学*社会时更要注意，由于是开卷考试，不懂的千千万万不能空着。
知识，就是以后走上社会必须的法宝;借口，就会成为将来生活上的绊脚石;总结，就是为了在中考中不留下任何遗憾。为此，我做了深刻的反省，对这次月考做了全面的总结，并寄希望与下一次的考试。
——月考的反思作文实用10份
先说语文，除去作文扣的四分，其余的四分丢的真不应该，两道题回答不完整各扣一分，一道没加引号扣一分，一道“画蛇添足”扣掉一分，。我如果能一丝不苟的去完成它们，语文成绩岂不是一个多么可观的数字？
数学的马虎更不应该，一失手成千古恨，把x的绝对值当成了x，虽说一个是对的，但把绝对值弄成个负数，简直心里后悔地像老鼠在挠。唉，只能怪自己太大意了吧。
历史部分更是大伤元气，司母戊鼎的历史地位如何一题，标准答案是世界上现存最大的青铜器，可我粗劣加工写成了世界上最大的鼎，这还不算，我在后面加上了四个字——用于祭祀，本该扣一分，因为它们四个又扣掉一分。
生物别提，43分，要不是历史的的顽强抵抗，综合否则失守90分，生物课代表没戏了。
月考的一系列失误，由于马虎失分的多，把自己会做的做错，不后悔才怪呢！以后类似的错误不要再犯，无论做什么马虎总会耽误大局。第二“画蛇添足”让我吃亏不少，复*资料的时候，要把每个知识点弄清、搞明白，每天学过的知识要及时温*。温故而知新，可以为师矣。
月考，其实并不是多么难，认真、细心的态度会造就一切。
初中的第一次月考成绩已经出炉，语文92分全班第一，数学98分居次*，英语100，综合91，第一次月考的反思。这看似良好的成绩，其中还藏着小小的遗憾，这些遗憾都是由疏忽大意造成的。
先说语文，除去作文扣的四分，其余的四分丢的真不应该，两道题回答不完整各扣一分，一道没加引号扣一分，一道“画蛇添足”扣掉一分。我如果能一丝不苟的去完成它们，语文成绩岂不是一个多么可观的数字？
数学的马虎更不应该，一失手成千古恨，把x的绝对值当成了x，虽说一个是对的，但把绝对值弄成个负数，简直心里后悔地像老鼠在挠。唉，只能怪自己太大意了吧。
历史部分更是大伤元气，司母戊鼎的历史地位如何一题，标准答案是世界上现存最大的青铜器，可我粗劣加工写成了世界上最大的鼎，这还不算，我在后面加上了四个字——用于祭祀，本该扣一分，因为它们四个又扣掉一分。
生物别提，43分，要不是历史的的顽强抵抗，综合否则失守90分，生物课代表没戏了。
月考的一系列失误，由于马虎失分的多，把自己会做的做错，不后悔才怪呢！以后类似的错误不要再犯，无论做什么马虎总会耽误大局。第二“画蛇添足”让我吃亏不少，复*资料的时候，要把每个知识点弄清、搞明白，每天学过的知识要及时温*。温故而知新，可以为师矣。
月考，其实并不是多么难，认真、细心的态度会造就一切。
那天，月考之后，我便已经预料到这次自己的考试将会十分的不理想。但我在知道自己的真实分数的前一秒，我仍然抱着一丝希望，直到事实无情地证明下，我才放弃了这一丝丝的希望。整个人就像个木头一样，面无表情、冷冷、清清的。走出校门，我*惯性地抬头寻找着她——月亮。但我发现今天的她与往日的她有些与众不同，今天的她似乎更加显得冷清、惨淡；人们似乎也少了许多，四周凄凉，没有一丝生机。看着这一切的一切我的内心之中也添加了几分凄凉。一路上我精神恍惚，三魂六魄早已皆无，只是一个空壳在路上行走。到家以后，父亲看见我这个样子，已十知八九了。劝慰我几句的，但是他没有说什么，因为他相信自己的儿子是个受得住挫折的人。我呢？则坐在椅子上转来转去，呆呆地看着四周的景物在不停地飞快移动。心中只是在不停地反问自己：“你只有这点么实力吗？就这样算了吗……”许久，一个“不”字，一个发自心灵深处的“不”蹿了出来。对，这就是我地回答，就是这个简单而*凡的“不”字，使我心中的烈火又燃烧了起来。这也许是我第一次真正理解“不”字的含义吧！以后我一定会*着自己的不懈努力来实现这个“不”字！
2013年中考失误的原因或教训是：
1.学*态度
我认为自己的学*态度不够好、不够端正，需要纠正。在学*上，我普遍地会对感兴趣的科目做出端正良好的态度。如，在语文科目上，我极力要求自己不仅要做好老师提出的要求，我还要求自己要在这门科目的课上认真听讲、聚精会神、在课上将知识点记住，在课下多阅读对学*语文有帮助的书。而在自己相对而言不感兴趣的理科上，我的态度就有待改进，我无法长时间集中精神认真听，，遇到难题就怕麻烦不愿花时间想等等，这些都需要我在复读的一年中完善，尽力将学*态度端正。
2.学**惯
我的学**惯上没有什么独特之处，和其他同学一样，*惯在学校里尽量多完成一些较为简单、方便的作业，将其他的带回家做，做完作业后按照老师布置的作业要求进行复*、背诵。在学**惯上，我现在的*惯还不能做到天天如此，而且还有能够改善的地方和不足。
3.学*要求
我对自己的学*要求一直是从简出发，做好最基础最本分的，尽力完成老师对我的要求。我希望在复读的一年中能像今年的学*要求一样，尽力做到自己和老师的要求，并且在有能力的范围做提高。
二.复读一年我的目标;
我的目标是不求完美，但求尽力、接*完美，我希望我能尽全力做好每一件事，并做到不后悔。我在2013年中考力争进入我的母校民立中学高中部，确保进入高中。
三.我准备采取的措施、行动:
我努力严格要求自己，多将心思花在学*，将学*作为首要任务，力争达成我的目标。我坚定自己的信念，做好“努力学*，天天向上”。我会扬长避短，在保持原有成绩上提高文科成绩，并在不怠慢文科的基础努力学*提高理科成绩。我希望通过这一年的努力取得良好的成绩，考上理想的高中。
升入初中已经一个月了，在升入初中前，我就已经给自己定下了目标——要改掉马虎这个毛病。
随着时间一天天的过去，我的成绩一天天提高，马虎也渐渐找不上我了。并且在数学的几次测验中也得了不错的成绩。渐渐地，我又放松了对自己的`要求，觉得自己已经很了不起了。
转眼一个月过去了，马上迎来了第一次月考。而我却还是觉得自己没问题，一定能考年级前30名。在考试时，我竟也认为自己都会，而没怎么检查。终于数学成绩出来了，我这时还沾沾自喜，心想：这回有好戏看了，老师一定会狠狠批评一顿没考好的同学，而就在我暗暗笑话别人的时候，“对手的剑早已架在我的肩上”可我对这一切没有丝毫的反应。只见老师那片乌云直奔我这块小田地而来，“李金岩102”。老师用*淡的语气说了一句，似乎对我非常失望。我的心顿时从高空中重重的摔在了地上，顿时感到自己从这个班消失，没有人会理睬这个102，更没有人会去在意它，它在这个班中太渺小了，连前10名都不到。我顿时感到无地自容，当时有那么大的信心考高分，而现在却只能眼睁睁看着眼前这个102发愣。
第二天，知道了语文和英语成绩，而它们，又让我受了一次次打击。“为什么只考了这么点分？”我既难过有疑惑地质问自己，顿时，我没有努力学*和考试没有认真检查的画面一张张浮现在我眼前，我恍然大悟……
又是我这个最大的敌人——马虎，原本数学已经算对的得数而从卷子背面到正面这点距离却变了数。原因就是马虎这个毛病还没改彻底，因为偷懒使它有找上了我。我以后一定要努力改掉这个毛病，让它永远找不上我。
我的生活中，有过许许多多的“第一次”：第一次动手做饭，第一次走夜路，第一次坐飞机……一个个第一次就像一个个脚印，印在我成长的道路上。我印象最深的是我第一次没完成作业。
那一天，我和往常一样背着书包来到学校，走进教室坐到自己的座位上，我拿出作业本开始交作业。哎呀！我的英语课课练怎么没写？这下可惨了！早知道昨晚睡觉前，我就检查一遍了。现在怎么办？马上就要上早自*了，现在补写，时间肯定来不及，对了，我去找组长，跟她商量商量，让她等等我，迟一些再交本子去办公室。可是我好话说了一大堆，组长坚决不同意，她说：“老师要求早上一来就收本子，我不能因为你一个人，就耽误老师交代的事情！”我心想：与其让她为难，还不如我自己去承认错误呢！
来到英语老师办公室门口，我犹豫徘徊了很久，最后还是鼓足勇气走了进去向老师说明情况。老师严厉地说：“你胆子也太大了！你说说：你不写作业，还来上什么学？都像你这样，那以后我也别布置作业了！你想啊：我布置你们也不写，那我还瞎忙乎什么？”
我难堪极了、手足无措、感觉自己就像是热锅上的蚂蚁，我好后悔！我一边哭、一边恳请老师再给我一次机会。老师瞪了我一眼，说：“下课别出去玩儿！尽快把作业补完，不准在上课时间偷偷补，影响正常上课我可饶不了你，听清楚了没有？”
“谢谢老师！”我如释重负，赶紧回去抓紧时间补作业。
我下定决心：这是第一次，也是最后一次。
江苏南京南京琅琊路小学明发滨江分校六
人生有许多个第一次，许多第一次都是战胜自己、自我提升的过程。其中，第一次骑自行车给我留下的印象最深刻。
在我十岁生日那天，我收到了我的生日礼物——一辆漂亮的自行车！我开心极了：以前，每次看到别人骑着自行车从我身边飞快地经过，我都羡慕不已，现在好了，我也有了一辆属于我自己的自行车了。
我急急忙忙地推车出去：我要骑车。我要像别人那样潇洒自如地骑车。我想当然地以为：骑自行车还不容易嘛，不就是把两只脚放在踏板上不停地踩嘛，这有什么难的！我跨上去就骑，结果，重重地摔了下来。
爸爸走过来把我拉起来，笑着对我说：“骑自行车时，龙头要把稳，不能两边摇，身子要保持*衡，两脚踩在踏板。骑自行车关键是要掌握*衡。你再试试看！”爸爸扶住后座稳住车子，我上去后，用脚使劲蹬脚踏，车子果然稳稳地向前行。
我开心极了，越蹬越快，我开心地回头喊：“爸爸……”天哪！爸爸怎么没跟上来？他什么时候放手的？我慌了！自行车失去控制左右摇晃，我连人带车重重地摔了下去。爸爸急忙跑过来扶我。我发现自己的裤子摔破了，膝盖摔得又红又肿……
唉！真疼啊！摔成这样真丢脸！不骑了，不骑了！我要回家。
爸爸一边检查我的伤势，一边劝慰我：“刚才你不是骑得很好嘛？怎么一看我没跟上就摔了呢？稳住，别慌！没事的，你再试试！”
我想想也是，自行车已经买回来了，我总不能因为怕摔就不学了啊？在爸爸的扶持下，我又开始练*。我在心里默默地给自己加油鼓劲：“摔倒了就爬起来呗！有志者事竟成！我一定可以的！”
就这样，我摔了一次又一次，最后我终于掌握了技巧，学会骑自行车了。“不经历风雨怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。”现在的我也可以骑着心爱的自行车到处转悠了。
这个学骑车的过程让我感悟到：要成功就一定要坚持不懈，不能半途而废。
江苏南京南京琅琊路小学明发滨江分校六
人生中许多事情都有第一次，但不是每一件事情都能给我们留下深刻的印象。在我的记忆中，我最难忘的是我第一次坐飞机的经历。
去年暑假，我家筹备已久的香港旅游正式启动，记得出发前的那天晚上，我兴奋的简直睡不着觉，因为这是我第一次坐飞机。最后在爸爸的威胁下才不情愿地上床，那天我还做了个梦，梦见自己已经坐上飞机，正像小鸟一样翱翔于蓝蓝的天空中呢。
第二天一早，爸爸妈妈各拎着一个大行李箱，我也背了一个装满零食的小包，我们一行人浩浩荡荡的出发了。我们先坐着出租车到了浦东机场，到柜台换好登机牌，然后通过了安检后，在候机大厅等待登机。在候机大厅看着停机坪上大大小小的飞机，想着自己即将坐到飞机里面，心里很兴奋。很快我们就开始登机了，一进入飞机舱门，感觉自己进入了一个狭长的房子，一排排整洁干净的座位展现在眼前，每排有6个位置，我看有几十排呢，想起这几百人等一会都要做飞到天上去，我感到心情无比的激动，又有点紧张。
十分钟后，飞机开始在跑道上滑行，然后加速，随着飞机发动机的轰鸣声，前轮离开地面升到天空，我感觉自己也飘了起来。很快飞机离地面越来越远，我从窗户俯瞰地面，哇！底下的汽车越来越小，变得像小蚂蚁一样小，一座座楼房像模型一样，排列在一起。高楼大厦，崇山峻岭，*时需要仰望的风景都在我的眼皮底下了。
过了一会儿，飞机进入*分状态，我们已经在云层之间，这时我觉得自己像到了神仙居住的地方，云层**地铺着，既像地面上厚厚的积雪，又像无边无际的大海。看看天边的夕阳，我感觉它比我还要低，红红的，柔柔的，像一个水灵灵的大橙子安详地搁在云海上。它发出的微微红晕染红了远处的白云，云海被镶上了一层橘红色的金边儿，看上去美极了。白茫茫的一片，有的像绵羊，有的像床，有的像洗桑拿时冒出来的蒸汽，还有的像彩虹，有七种颜色，是太阳照出来的。啊！这儿的景色太美了，有雪白的“棉花糖”，蓝蓝的天空，再加上金色的阳光，就跟仙镜没什么两样了。
飞机在空中可*稳极了，不像我*时在地面看的飞机飞得那样快，我也没了刚起飞时候的紧张，以至于美丽的空姐送过来的饮料和食品还以为是在餐厅吃饭呢，渐渐的我忙着消灭好吃的东西对外面的风景也顾不上了。大概飞行了两个小时后，我感觉耳朵有点痛，这个时候飞机广播亲切的提醒我们，飞机马上就要降落了，因为气压的关系，耳朵会有不适，咀嚼口香糖能够减缓不适感。我嚼着口香糖，果然耳朵就舒服多了。很快飞机*稳地着陆了，走出飞机舱门的那一刻，我还有点恋恋不舍呢。
这是我第一次坐上真正的飞机，体验到了在天空中飞翔的感觉，那*在咫尺的美丽云海，我觉得自己像个仙人呢。
六
春风渲染着大地，唤万物复苏；夏风洋溢着大地，赋万物活力；秋风弥漫着大地，赐万物丰盈；冬风轻抚着大地，褓万物入眠。哎！一年四季总是过得这么快，一眨眼就从果实累累的秋天到了寒风凛冽的冬天。每天都黑得早，亮得晚。我印象最深刻的是第一次尝试着天还没亮就去上学时发生的事。
记得有一天清晨，我的肚皮不满地打着小鼓。每天早餐在家都是吃稀饭和鸡蛋，我快给吃腻了。所以今天我得去吃一些学校里不同的伙食。就在晨光熹微的时候，天空中的乌云象是要把地球给密封住，看不到一丝色彩。想到这里，我连忙从抽屉里拿出一把可以随身携带的小刀，以防万一。因为我最*常常看到电视上的新闻报道，一些人贩子在街上寻找“目标”，真是恐怖极了！还是要“不怕一万，只怕万一”哪！
“呼”！道路两旁阴森森的，只有几束看起来电力不足的昏暗的灯光照着我。周围的一切似乎都在跟我作对，让我不知所措。
走在大道上，我的心是越来越不安了，附*可有好几家网吧，灯火通明，空气中弥漫着一股香烟味！最让我恐惧的是走在岔道上，其中一家网吧门前站着两个大人，嘴里叼着烟，互相交谈着什么。正待我要绕道去学校时，唯一的一盏路灯也突然熄灭了。呼吸顿时凝固，为了看清路面我只能勇敢地从网吧前经过。我从包里抽出小刀，握在手中，身子不停地打着哆嗦，深呼吸一口气，飞似的跑了过去。虽说只用了几秒钟，但我却总觉得过了几个世纪那么漫长，摊开手一看，手心已湿漉漉的，汗水已浸透了我的背心。
看到学校渐渐地出现在我的视线内，我长嘘了一口气，大步流星地走在学校外的长梯上。这件事让我知道了只要有勇气，就能克服一切困难。
六
一次很多，第一次学自行车、第一次炒鸡蛋、第一次对爸爸妈妈说一句“我爱您”……
我影响最深的则是自己第一次独自出门。
那一次，爸爸妈妈都不在家，我一个人在家又很孤单，我便萌生了“要不自己出去玩玩？自己这么大了，也不会被人拐走的！我就留张纸条给爸爸妈妈就行了！”我写完纸条，贴在了门上，便像刚出笼的小鸟似的“飞”走了！
在大街上，我看见了形形色色的路人，各种各样的商品，各种语言在大街上弥漫这，卖菜的吆喝声，卖衣服的招呼声，讨价还价的大妈大婶被拒绝了，却还不依不挠的要求少几元。
我东瞧瞧西看看，什么东西都新鲜的很。看见了一件漂亮的衣服，便停驻在服装店面前，幻想着自己穿上这件衣服的样子；看见自己爱吃的东西，便目不转睛的盯着，不肯移动脚步；看见一间书店，便迫不及待的跑进去；看见一位乞丐，我飞快的跑了过去……
下午了，我肚子已经开始“**”了！可是，我却找不到回家的路了，看着仿佛一模一样的路牌，我不由得着急起来。哎！对了，我找警察叔叔去，就这样，我坐着警车回到了自己家。
都说时间是宝贵的，的确啊。
一眨眼，寒假就悄悄溜走了。
快开学了，又迎来一个新的阶段——六年级下学期。
总觉得时间是那么的漫长，总是玩乐，它却像沙子一般从指缝不知不觉的流落了。
我开始反思，这个寒假我浪费了多少时间？答案是每天都浪费，总觉得自己每天都写了一小点作业，就可以放心的玩了，其实距离完成还差得远呢。
我还记得作业都留了什么吗？答案是隐约记得，我每天都把心思放在玩乐上，怎么可能记得主科的作业呢？不得不说，我这个寒假过得有点浑浑噩噩。
我的作业完成了吗？答案是没有，在过年之前心里想着一定要在过年前写完，过年之后又想着要在二月十号之前写完，一直拖到现在。
马上就要开学了，我现在能做什么吗？没错，就是补救。我要尽快的完成作业，这样就能开心快乐的迎接开学，有充分的准备的迎接开学。
时间是珍贵的，我们一定要珍惜时间。
六
期末考试结束了，一张张试卷像一片片树叶似的飘到了我的眼前，而我所看到的成绩并不理想，尽管是考了全班第一。
我的反思：不应该在期末考试前一天外出玩耍，没有好好地认真复*，没有像期中考试那样认真对待试卷。现在试卷发下来了，面对那简简单单的题目，却在试卷上写了错误的答案，被老师打上鲜红的“×”。我真是非常后悔，好想时间可以倒流，我一定会认真对待期末考试；一定不会再粗心大意；一定会认认真真地检查，不放过任何一道题目。
记得在期中考试的前一个星期，我费劲心思，全心全意的学*，每天早上6点钟左右就会拿起英语书，放开嗓子读起来，这样的“训练”持续到期中考试的那天。虽然期中考试的成绩并不是理想，但是“皇天不负有心人”，让我在期中考试出乎意料地拿下了全级第二名。
期末考试也许是老天爷对我的一次教诲，我愿意虚心地接受，在以后学*的道路上，一定会紧记这次最深刻的教诲。
期末考试的成绩像一位严厉的老师批评着我的骄傲，又像一位知识渊博的智者训斥我的不该……让我深记这次的教诲，永远不要再骄傲自大。
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“月考成绩出来啦，”听到了同学这一声喊，我的心马上兴奋起来，“赶快发呀！发！”我和别的同学一样嚷嚷了起来。卷子发了下来，我心中刚才的热火，现在哗啦一下子被一盆凉水扑灭了，哎！考这样的成绩怎么见人呀！数学99分，英语99.5分，还可以说的过去，可是语文81分，政史地生88分，在小学我从来没有考过这样的分数啊！哎！现在真是后悔也来不及了，愧疚充满了我的心。
我默默的坐在椅子上，反思，想一想课堂上，我有没有认真的记笔记？没有，笔记我只是在书上画画，什么也不写。我下定决心，今后一定要记老师讲的重点、难点，子曰：“温故而知新，”记的笔记不只是记记就可以了，而是要经常温*笔记，这样在可以记得牢固。在学完一课时，我还要主动的预*下一课的知识内容，这样老师讲的知识我们就可以提前掌握了，课堂上老师再一点拔，我们就可以掌握的更熟练了。
这次的月考，我的主要失误就是语文阅读问答题失了分，所以我*常要多看一些好文章，并进行批注，老师说过阅读题有80%的答案都在文章里，只有把这篇文章理解透了，答题才不会有失误;数学上，这一次的整张考卷上面的题都是老师讲过的知识，这一次我粗心大意，把2当成了有理数，下一次，我一定记住老师教给我的课外知识，这样我的知识才可以比别人高出一些。正如老师说的，你每一天多学0.1，一个月你就可以多学到30个0.1。
我相信，在我的不懈努力下，我一定会考的比这一次好，一次跌倒不算什么，站起来向前继续走，直到目的地！我为自己定下了目标，就是保住第二，力争第一！加油！我是最棒的！
今天我们要月考。我们拿到卷子后，就开始写了，写完后，就交了上去。
老师先发了语文试卷，我先看看我哪里错了，发现我的古诗填空全对，作文和阅读却减了很多分。
我看着我写的作文，心想着：如果我*时多看些作文书，记住那些好词好句，上课记住老师说的写作方法，字再写好一些，那我的作文就不会减那么多分了。阅读——读的时候多读几遍，多做几本阅读书，老师讲阅读时认真听。阅读题也会少减几分的吧。
后来老师又发了数学试卷，我也是先看看哪里错，没想到，我有许多不必要错的都错了，我想：如果我写试卷的时候再仔细一些，课后多做一些练*，那些题就不会错了。
最后，老师把英语试卷发了下来，我也像先前一样，看看哪里错了，我一看，吓了一跳，我怎么错了这么多呢！我仔细的看着我每一次错的，心想：如果*时多背一点单词，多背一些句子，上课不打野，好好听老师讲句型，记笔记，也许那些错的就会对一些呢。
这次的月考，一下子就暴露了我身上的许多缺点。下个月，我一定改正缺点，争取下个月的月考，取得一个更好的成绩。
升入初中的第一次月考成绩已经出炉，语文92分全班第一，数学98分居次*，英语100，综合91。这看似良好的成绩，其中还藏着小小的遗憾，这些遗憾都是由疏忽大意造成的。
先说语文，除去作文扣的四分，其余的四分丢的真不应该，两道题回答不完整各扣一分，一道没加引号扣一分，一道“画蛇添足”扣掉一分。我如果能一丝不苟的去完成它们，语文成绩岂不是一个多么可观的数学的马虎更不应该，一失手成千古恨，把x的绝对值当成了x，虽说一个是对的，但把绝对值弄成个负数，简直心里后悔地像老鼠在挠。唉，只能怪自己太大意了吧。历史部分更是大伤元气，司母戊鼎的历史地位如何一题，标准答案是世界上现存最大的青铜器，可我粗劣加工写成了世界上最大的鼎，这还不算，我在后面加上了四个字——用于祭祀，本该扣一分，因为它们四个又扣掉一分。
生物别提，43分，要不是历史的的顽强抵抗，综合否则失守90分，生物课代表没戏了。
月考的一系列失误，由于马虎失分的多，把自己会做的做错，不后悔才怪呢!以后类似的错误不要再犯，无论做什么马虎总会耽误大局。第二“画蛇添足”让我吃亏不少，复*资料的时候，要把每个知识点弄清、搞明白，每天学过的知识要及时温*。温故而知新，可以为师矣。
月考，其实并不是多么难，认真、细心的态度会造就一切。
月考已经过了，我的成绩一直往后退，我拿着考卷失望的对待老师、父母。当我走到成绩表前，看到和我同班考的同学都在往前进，我由此变的好自卑。
其实在考试中，我很早就做完了，但并没有认真的检查，这只能怪自己。
语文我并没有考A，让语文老师在一次的对我失望，我不敢面对老师。主要是基础和课外的扣得太多了，作文还可以。
数学也并不理想，差2。5分就A，老师看了也只摇摇头。不该错的错得太多了。
英语一般般啊，老师这次原谅了我。我也有因为生病没去耽误了一点点，但期末考要好好努力，让老师在看好我。
政治还可以啊，有A，在年段第10名。但也是要努力，不然会让人家追上的。
生物就差仅仅的一分就A了，都怪自己不背，别人都是100、99的。
地理一点也不好，才B，也是自己没背诵。
历史这次是闭卷考，连及格线都没达到，真是不应该看副班长他们玩啊！应该好好背自己的书。
虽然这次考不好，但是不要气馁、自卑，好好读、背，不要临时报佛脚，那么一定会考的很好的，努力，让老师重新认识自己。
相信“世上无难事，只要肯攀登！”谨记着。
老师的话也要记着，用老师教的学*方法那么肯定没错，争气考好一点，好让自己有个满意的交代。
我们迎来了开学以来的第一次月考，我的心里很复杂，说不清是什么滋味。
月考的前天晚上，我坐在书桌前，一遍又一遍的复*老师讲过的内容，做各种复*卷，就盼着月考能考个好成绩。
回想以前，以前我对学*中抱着一种不冷不热的态度，心情好就读，心情不好就不去理睬。可是随着时间的推移，我逐渐对这种态度感到排斥。因为我长大了，知道了什么叫做“为自己活着才有意义。”可是当我知道自己错了的时候考试却来临了，这是我又像那爬在热锅上的蚂蚁--团团转，怎么半呢?就要考试了，我还有许多的知识没掌握牢固。
··· ···
试卷就像一面镜子，反映出我*常的薄弱环节。通过这次考试，我发现了自己的地理有很大的空洞，许多环节没有掌握。
这次月考我不但感到了自己学*的退步，更感到由于以往不努力学*，以致根基不扎实。
知识是靠日积月累的，我们不可能在极短的时间内，把大量的知识灌输入到大脑里去。“三天一打鱼两天一晒网”这样只会一事无成的。因此，一定要做到定时定量学*。学*的时候，又不会的提就要去问老师，做到今天的功课今天除。
这次月考，给了我一个下马威，我反思了不足，也同时激发了努力拼搏下去的勇气和力量，明确了以后进步的方向，树立了信心。我相信，以后考试我一定会取得更好的成绩，不会辜负老师和家长对我的希望!
这次化学没考好，特别是化学方程式，这些不该错的东西，我由于粗心写错了，该加箭头不加，不该加还加了，我应该写踏实点，按老师教我的步骤写，我却想着自己会，一下凭记忆写出来也不检查一下。然后写题的时候也没考虑周到，有哪些因素，化造成什么影响没有仔细的去想，所以填空上丢了分，还有，选择题我不能让自己丢一分了，记得说过一句话“得选择题者，得天下”选择题一题三分啊，可以*后面三个填空的分，丢不起，而且选择题全做对了就肯定不会得低分，这是我作各种卷子得出来的经验。以后写卷子前面的三分题，一定要让自己尽量全拿到。
这次英语也没考好，本来对自己英语有些信心的，后来老师一讲卷子，阅读那么好拿的分我这次只得了20分!*时英语就是靠阅读拿分的啊!其实都读懂了，就是自己又犯了粗心的毛病，B篇，题目中说选错误的一项，我选成了对的一项，然后A篇，我由于没仔细看图表中的信息，又选错一题!A篇是很简单的，不能丢分，由于粗心丢分太不值了!两分，一块“肥肉”被我丢了!C篇，我真是恨自己，干嘛想那么多?一改又改错了，然后完型，一项是我的弱题，以前作是不会，蒙，现在是记得老师讲过，但没记住，越说英语的失分，越觉得好可惜，好恨自己。
现在想想，我是不是做卷子时心里太浮躁了，可是我写的也不快啊，哎，真是觉得好没效率，好吧，我要沉下心来，不能“碌碌无为”，还有，要好好做选择题，让容易多拿分的地方都拿到分，从*时的作业就要调整自己。
成绩出来了。与我想象中的有些出入，但也是意料之中的。整体来看，语文和政治两门学科是最拉我的成绩的。以我在年级的排名――二十六名。如果发挥失常就可能导致名次一落千丈。更何况有两门都拖了后腿。我刚拿到成绩时，心里猛地一凉，毕竟对这次考试的期望很大，那俗话说得好，希望越大失望越大。
但每次考试都是对我们前段时间学*质量的检测，只有检测才能让我们自己找出自己的薄弱环节，才能更好的学*那些自己较弱的学科和掌握不牢固的知识点。
可能，这次成绩不尽人意，但这次考试让我摸清了自己的位置，我也可以通过成绩来分析我自己的学*，制定下一个目标名次。我觉得，这次考试对我来说失误是蛮多的，如答案被密封，题目没有审清，有些小的知识点掌握不牢固导致做错等。在接下来的一段时间里，我会尽力克服这些不足，在现有的层次上进行突破、提升，不断向前进步。
“Kingislonely”学*纵然是孤独的，但只有学会静下心来，忍受这种孤独，才能成为佼佼者。
戒骄戒躁，不负青春。
一、学好课本知识。
学*的最重要阶段是预*。也就是说在老师上课之前，你先得自己学*一下课文，在预*中要尽量主动地解决问题，把不懂的问题记下来，在上课时跟老师、同学一起学*讨论。课本要反复阅读，直到把问题看的透彻了、明白了。
二、注意课外积累。
适当的课外阅读是很有必要的。进入了紧张的学*阶段，我们不可能再有大量的课余时间进行阅读，因此，阅读时要有选择。我们应广泛浏览各种书籍和报纸杂志，从电视、广播、网络上获取信息，并有条理的做下笔记。要关心社会生活，了解社会动态，使自己的思想要不断进步。这样不仅能使我们积累更多知识，更能丰富我们的生活。
三、加强写作训练。
我们学*语文的一个重要目的就是写作。提高写作能力要从点点滴滴做起。课外积累是写作的基础，要学会对文章的细读，精彩的篇章最好能背诵。如果腹内空空，是写不出好文章的。除此之外，注意观察生活、感悟生活，坚持不懈的记日记，有感而发的写随笔，都是帮助我们写好作文的有效途径。写好的作文要反复修改，也可以请教老师、同学的意见，精益求精。
就在上一个月，我们进行了第一次的月考，我们的语文成绩出来了，并不是很好。
这次，我的语文成绩只考了68分，全都是因为后面的课外阅读理解，可以说是全都扣完了，课内的阅读也差不多考完了，把那些不该错的分，都是去了，要不是因为这些分数我都能考8.90分，我都不敢去给妈妈说，妈妈说了我一顿，每天晚上让你读书你都不读，你玩玩着，玩玩那，你就不说读，现在后悔还不晚，你就听话吧，你听我的话，是没错的。听点话吧！
从这次的月考我知道了，以后每天晚上我都要读书，认真学*。
——月考的省思作文实用10篇
今天，是我们上六年级的第一次月考，月考、月考，就是检阅同学们在这一个月中的学*情况。
伴着铃声，监考老师拿着试卷走进来，打开数学试卷，分为几份，发了下去，然后，说：“同学们都拿到试卷了吧，先写上班级、姓名和考号，再进行答卷。”我拿到试卷，先浏览一下，然后开始答卷。直到监考老师说：“收卷!”这两个字，我从试卷上抬起头来。我们六年级的第一次月考第一科结束了。
考试过后，鸦雀无声的教室立刻沸腾起来，大家讨论着各题的答案。教室里炸开了锅，大家有的为自己因为题目漏做而惋惜;有的为自己的失误而垂头丧气;有的因为自己做对而激动……这时我们的班主任走进来，说：“第一科已经考完了，大家不要讨论了，如果没有考好，争取在下一科中把分挽救回来。”
第二科考语文，由于语文有作文，自己心里总感觉时间有些紧张，恨不得赶紧把前面的题做完，好写作文。一紧张，就难免出错误，等我写完一检查，发现了好几处错误，我思考了很长时间，才改正过来。
下午考英语，伴着音乐的下课铃声，我们结束了六年级的第一次月考。
通过这次考试，我感受很深，我觉得学得比较不错的知识，在试卷上也不觉得透彻，有些力不从心。所以我以后要把知识学的透彻，不耻下问，还要拓展知识面。还有一个月就要期中考试了，我要做到学*、预*、复*和温*，只要做到这四个“*”，学*成绩会有一个很大的飞跃!
月考一转即逝，但它留给我的教训，反思是永远值得铭记的。
本次语文月考的范围十分小，只有五单元的古诗文， 但成绩很不理想，错的地方也很不应该啊。
首先，第一面的第二大题“古诗赏析”，一共是两首诗，我分别扣了一分。关于《使至塞上》这首诗，赏析颔联时，应分三步骤:诗句意思，诗句赏析，表达的感情。
而我疏忽了，没有写诗句的意思，致使扣了一分。而《渡荆门送别》，则是在翻译诗句中，后半句解释不正确。通过这道大题我发现失分的原因都是翻译诗句，所以，我需要努力的去增强理解能力。
第三大题的“古文阅读”，关于《三峡》，错的主要是注解，还有个地方写的多了，倒扣了一分。日后要注意审题。
《观潮》学的还可以，没有扣分。《记承天寺夜游》根据语意停顿，对诗句理解不透彻，停顿在了两个地方。而关于“文中为我们描绘出了一个怎样的世界”则没有写到正点上。从今以后，学*古文要透彻理解。
《湖心亭看雪》则是阅读面太过窄，对古文，成语理解不清，致使选错了答案，又因对古诗《独钓寒江雪》的故事背景不清，再次选错，还有一道题因理解不当写错了。导致这道题扣分十分严重。
根据种种分析，总之一个问题:对古诗文的理解不透彻。从今以后，我要好好学*，认真的去理解每一篇古诗文。
这次月考，是一次失败，更是一个教训，反思。
校园进行了第一次月考。整个校园里都浸入了高兴又紧张的世界里了。
诶呀，终于考完试啦。同学们高兴的个个甭提多高兴啦。虽说考完试啦，但心里还是忐忑不安，也不知道考的怎么样了。身体是放松了，可心却未能放松下来。
就这样到了发试卷的日子，我怀揣着祈祷的心坐在教室里等待着成绩单，当老师发到我的成绩时，我傻了，呆呆的凝望着一瞬间，我望不到窗外，似乎时间已经静止，我听不到任何声音，看不到任何事物，心中却只想着回家怎样面对媽媽，成绩下降如此之快，媽媽会很失望的，这时的我对我自己已经绝望，此时，我看不到任何希望。
该来的总是会来，该面对的总是要面对，我拖着沉重的身体走到家门口，我的脚步止住了，踌躇不前我没有勇气踏进家门，想到媽媽日复一日的照顾我，我就更没有勇气了，可时间不等人，快到6点啦，如果再不回家媽媽会着急的，就这样我被迫踏进家门，当媽媽带着笑容向我迎来时，泪水浸湿了我的眼眶，当我把成绩告诉媽媽时，从媽媽的眼神里看到一丝失望，我竭尽全力的不让自己落泪，可最终还是没控制住自己，扑进媽媽的怀里，善解人意的媽媽鼓励我说:“不要紧的，这次没考好，下次继续努力，哭是没有用的，应该找到自己的错误，并加以改正，这样才能使自己变得更好更完美，找到最适合自己的学*方法，争取下次考个好成绩”。就这样在媽媽的鼓励下，我开始找自己的缺点，做一个学*计划，争取下次考个好成绩。
这是我上了初三的第一篇反思，深刻的检讨一下月考前的状态。
首先，月考考的特别糟糕，虽然还没有发下来卷子，可我总感觉的考砸了，虽然听同学说都不会考得太好，可我还是觉得很失望，毕竟现如今每一次的月考都很重要，马虎不得。并且许多错误是不应该发生的，还是粗心这个毛病，让我无法说什么，毕竟好久都没有做训练了，对自己太过放纵了。
接下来，就是期中考了，这次考试必须得好好准备，做好周到的复*，并每天做一次训练，提高自己的能力，在考试前尽量让自己达到最佳状态。并且*时也不要毛毛躁躁的，这样即学的不扎实，也会让我过于自大，更尤其是粗心，考试完了之后要静下心来，好好检查，不要让自己的毛躁造成不应该的失误，那样会追悔莫及。
现在的我需要的只是稳重，让心静下去，练成古井不波的心态，不会被外物所吸引，专心的去学*，将曾经的那些玩闹丢给回忆，开启一段新的人生，初三的生活不比以前，苦是不用说的，现在只有去适应，逃避是没用的，……
或许我的思想还没有一下子就转变过来，可是时间不等人，只能尽快去适应。留给我的时间已然不多，还有大半年就要面临中考了，现在的成绩不说名次，连一类上的都有些悬，身上的压力越来越多，可我只能去适应，还能怎么做？
日复一日的学*，必须有所成效。明年的中考，我等你！
与上次反思相隔*八个月了，不知从何时起，渐渐的感到飘飘然，也不知从何时起，光阴似箭已从指间流逝，优越感一点点吞蚀着我的内心，直到这次初三第一次考试，像陨石坠落般撞着我的心灵，似乎将脑海中的幻想砸成现实，我才怦然醒悟，原来初三是一个拼搏的字眼。
抬眼望望窗外，星辰变换，一切在重复着变幻，春去秋来，日复一日，年复一年，是否是枯燥中的那份变化的索然无趣，还是年轮的流转之后，剩下的那些杳无音讯的勤奋与努力，不知为何内心抑郁，在考试成绩还未揭晓，却好像已知名落孙山的惆怅。
此时的我，自己也不知除学*外，还在执着些什么？迷恋电影看那些唯美的景，体验那些唯美的情，然而那些屏幕中的人儿，现实中的纸醉金迷，奢侈放荡又不觉一阵阵恶心，是假的，然而我却一次次抵住厌弃，爱上了这种纠结的快乐，甚至忘乎所以，带入了初三，态度决定高度，迷茫的我，似乎熬夜成为我拖沓的借口，每每听到别人的褒奖，该满足于内心膨胀的虚荣，还是应该面对现实的惨状？在迷茫中月考已降临。或许这次月考并不能说明什么，但对我来说，无论成绩好与坏，我将重新审视自己，摸索一种新的学*方法。再不能颓败下去了。
初三的时节，或许只有有效地奋斗才能结出果实，开出灿烂的花。鼓足勇气相信自己的实力，迎接下一次的考试。
前不久的几天，我们举行了一场考试。
12月8日
这是临*考试的前一天，我的心里也在感到莫名的紧张，心想：又要考试了，又要走进那个已经有些陌生的考场，又要再一次的面对那些分数所带来的压力，还有名次......我摇了摇头,努力然自己不去想这些,过了一会儿，我就投入到了复*科目当中。就这样，一个夜晚*静地过去了。
12月9日
早上，我背着书包走进了教室，看见同学们紧张地复*着语文，我也拿起书，背起了古诗。没过多久，我们离开教室走进了考场。第一场考试开始了，笔在卷子上的沙沙声连续不断地响起，离考试结束还有半个小时，卷子我已经写完了，大概估了一下分数，80分左右，我趴在桌子上，不去检查卷子。
在这一天的所有考试中我都抱着这样的心态，但是总会觉得不安......
12月10日
考试的最后一天,我还是觉得考的不怎么样,一下午,我的作业一字未动,我一直都在思索:这次的成绩怎么会这么差,90分的没有几门,英语,物理,数学......周围的空气好像都凝固了,外面的太阳就快落下,夕阳染红了天边的云彩,我突然想到了一句话:"顺其自然."好吧,那就顺其自然吧,不管怎么样,一次的考试成绩并不能够说明什么，我决心在下一次的考试当中取得更好的成绩！
“人非圣贤，熟能无过。”吃米饭，那有不掉米粒，吃烧饼那有不掉芝麻子的。我们虽然常犯错，不过要知错能改，才不会再犯相同的错误。当我们犯错时，要懂得自我反省，才能避免重蹈覆辙。
这次的月考，考的不理想，原本信心满满，以为会名列前茅，没想到却惨遭滑铁庐。一拿到数学考卷我愣呆了，一题应用题5分，一题计算题4分，而且都是妈妈千交代、万叮咛不能犯的错误。为什么呢？算出来的答案1919而我写的却是1979，另一题是1100而我写的却是0。妈妈最讨厌我犯这种错误，她常说：“不会没关系，妈妈可以教你，但粗心、不仔细是最不可原谅的”。这句话不断在我耳边响起，我的心情跌到谷底。
回家之后，我被骂得很惨，被叫去面壁思过，更剥夺我一周只能玩一次电脑的机会，我的心很痛，但是我只能默默接受这样的处罚。我一直在想为什么会这样呢？后来我终于知道了，是我太粗心也太自大了。认为题目很简单，就不够细心，所以出错了。我在心理下定决心，以后绝对不能再犯同样的错误，成绩好不好那不是最重要的，而是如果因为粗心而被扣分，那才是真正要不得的事。
经过这次的考试，我以后一定不能再因为粗心而被扣分了，写完考卷一定要彻底检查，最重要的事是我要修正我自大自满的个性，并且以后一定不要再犯同样的错误了。不要以为自己写完了正确率就是百分百，因为如此只会发生得不偿失的后果。
这天，是我上初一年级的第一次月考，月考、月考，就是检阅同学们在这一个月中的学*状况。伴着铃声，监考老师拿着试卷走进来，打开数学试卷，分为几份，发了下去，然后，说：“同学们都拿到试卷了吧，先写上班级、姓名和考试座位号，再进行答卷。”我拿到试卷，先进行5分钟浏览一下，然后开始答卷。直到监考老师说：“收卷!”这两个字，我从试卷上抬起头来。我初一年级的第一次月考第一科结束了。考试过后，鸦雀无声的教室立刻沸腾起来，大家想着各题的答案。教室里炸开了锅，大家有的为自我因为题目漏做而惋惜;有的为自我的失误而垂头丧气;有的因为自我做对而激动……这时这班监考老师的走进来，说：“第一科已经考完了，大家不要讨论了，如果没有考好，争取在下一科中把分挽救回来。”
第二科考语文，由于语文有作文，自我心里总感觉时光有些紧张，恨不得赶紧把前面的题做完，好写作文。一紧张，就难免出错误，等我写完一检查，发现了好几处错误，我思考了很长时光，才改正过来。下午考英语，伴着音乐的下课铃声，我结束了初一年级的第一次月考。透过这次考试，我感受很深，我觉得学得比较不错的知识，在试卷上也不觉得透彻，有些力不从心。所以我以后要把知识学的透彻，不耻下问，还要拓展知识面。还有一个月就要期中考试了，我要做到学*、预*、复*和温*，只要做到这四个“*”，学*成绩会有一个很大的飞跃!
就这段时间，学校要举行月考了，大家都挺紧张起来了。
月考之前的早读，同学们都认认真真地在复*，丝毫不敢马虎。吃过早饭，同学们都陆续走进考场，心里忐忑不安，生怕自己考不好。
当发卷子的时候，我全身都还在颤抖。先考的是语文，我最不喜欢考语文了。因为我虽然喜欢写作文，可是我不爱做语文的阅读题，没办法，只好硬拼了，否则分数更低！不一会儿，要交卷了，我感觉时间过得很快，我的作文才写了一点了，没办法，这号慌忙结尾交卷子了。卷子交完，我心惊胆战。接下来又要考数学了，数学是我的最爱，我是绝对不会失分的。最后一门是英语，英语也是我喜欢的一门功课，所以我有信心考满分。月考结束了，大家都背着板凳**室了。
我的心在怦怦直跳，害怕一直在我身上旅游。我怕自己考不好，怎么对得起在家拼命供我读书的妈妈，咳，早知这样，*时都干嘛了？要多读些课外书。那样阅读题就不会不会了，总之，都怨我！
第二天，老师把卷子发了。我语文考了91.5，数学93，英语满分，咳，成绩多不好啊！全班排名第9名，全集38名，我知道这成绩及对某些人来说很好，但对我来说，是最烂的成绩，我还没考过比这赖得成绩，这次月考太令我失望了！
这次月考考的真令人失望啊！
这月考，周三才考完，周五这成绩就出来了，不得不说这老师真是“神速”啊！看着那不怎么好的成绩，我也说不清自己到底是什么感觉。
下午，刚到班里，就看见有人围在后面，我凑*一看：原来是成绩！他们看着，还有在嘴里念叨的：“啊，我没考好。”“我凉了”……我也很紧张，仔细查看后，才确认，我，终于进步了，要知道，之前退步退的那叫一个狠，我已经从30多退到40左右了，年级也从500多退到了600多……
唉，简直不想说，这次名次虽是与有了进步，但有几个单科，我却在考试前，把学到的东西全都还给了老师啊！按理说，年级进步16名也还可以，但，单科的成绩却不是很满意，说真的，如果单科不退，或者再加点分，那么，进步的名次肯定会更多的，但我却失去了这次大好时机。
成绩出来了，进步是好，但，还是差，真是应了那句话：下去容易，上来难。可不是吗？这一退，10名（班级），百名（年级）就下去了，可再上，仅2名（班级），十几名（年级），要想恢复，那就得再下十倍百倍的功，这就没有那么简单了，就算一点一点的往上进步，也需要时间。
唉，又是成绩，我这忽高忽低的成绩呀！你什么时候才能够恢复我以前的水*呢？时间过了，无法再回来，但成绩降了，还是可以通过努力提高回来的！唉，成绩！
——写月考的作文实用10篇
今天，是十月11日，离月考已经屈指可数了，明天下午，月考差不多就要开始了，所以面临月考的我，还是多多少少有些紧张的，复*都有一点儿不知道从哪里开始了，这月考让我有些手忙脚乱了。
但是，着手复*似乎是个难题，八天假期，我没好好利用，但剩下这半天用来复*似乎也不太够，七门课，时间上，不太够用，内容上，我又想多复*一点，多记住点，但是
总之，我复*一定是要复*的，但是，还在担心复*不全、不好怎么办？但内心总有一个声音在告诉我：保持*常心态，好好复*，只要你认真努力了，就一定会有回报的，你得休息好，才能精神好了去打胜仗。反之，还有一个声音在告诉我：不好好复*怎么行？一定要把每一个都复*好了，哪怕是熬夜，也必须把所有的都复*全了，复*好了才能考好，必须这样，不能偷懒。我拿不定主意，想告诉妈妈，可又怕妈妈会有第二种想法，所以，我不想更多的是不敢告诉妈妈。
我想按第一个想法来，但又认为第二种更好，可我又在想压缩一下时间，可那样毕竟是不行的。
想了半天，总是没定下来，所以决定先复*的，在看时间吧。
这是初一下学期第一次期中考试，我的心里希望自己能够考满分，为了好成绩。所以我每天都在努力看书，每天努力的默写和背课文重点。一整个星期下来全家总动员，妈妈帮我做重点整理，姐姐帮忙出考试问题考我，有些家长或补*班老师也不断耳提面命，同学们则为了月考加紧复*，准备的摩拳擦掌、希望考试后能高枕无忧，并为成绩感到提心吊胆，深怕考不好回家挨打挨骂。日子过的天昏地暗，终于到了一决死战的当天。
月考当天，老师又再次的提醒我们：“要仔细看清楚题目，写完后要再检查两遍。”可见这是多重要！发考卷时，我紧张万分，手心直冒汗，心情更是七上八下，深怕一不留神就会出错，所以得聚精会神，一字一句看清楚，深怕因为题目简单而得意忘形、粗心大意的写错。但是未准备的人即使绞尽脑汁也想不出答案。
发考卷的前一刻，大家的心情七上八下，有些同学一想到考不好时，父、母大发雷霆、声色俱厉的神情模样，就心惊胆颤、如坐针毡的。终于，老师批改完，要发生死判决书的关键时刻到了，我只听见扑通扑通的心跳声，等待的时间一分一秒过去了，当老师到─王沛九十一分时，我简直不敢相信。名列前茅的同学们也如愿以偿，高兴的眉飞色舞；考不好的学生，有的已经吓的目瞪口呆、不知所措，有的泪如泉涌、心跳如麻，还有的叫苦连天，后悔莫及，心情更是七上八下。
我自己知道我的成绩还有进步空间，所谓“一分耕耘，就有一分收获”，我要更加努力。当我为了鼓励自己，而试图去了解别人的分数后，我隐约知道，并不是考的最差，这种感觉令我体内拥出名为希望的泉涌，但是我的恶梦还没结束，还剩下两科我很没把握的科目，我也只能承担我自己的后果。
升上初二之后，最大的不同大概就是考试变多了，刚考完一次段考，又要为下次段考准备，为下次段考奋斗。在考试前与考试后的心情也有着很大的差别。
要考试前虽然很紧张，但还是必须要面对，一场考试可以壤我们增加作战经验，对将来的考试比较有信心，所以说，考试固然重要，只要用正确的态度面对，就可以更从容的面对各种考试。
12月13日，星期二月考。我没有疏忽这一次月考，非常的认真，可成绩发下来以后……
晚自*后，李老师背着一堆试卷走进来，钟威问：“老师，考的怎样？多少分？”“多少分？你太差劲了！全班都退步了！”我心想：不会吧！语文、数学难道都不及格？那努力不全都百费了吗？焦急的我只想快点只到分数。老师要报分数了，我非常紧张，心跳加快，血压升高，呼吸急促。“刘俊成，语文80分，数学43、5分！”我先是发呆，之后猛的一惊，才恍然大悟过来，我伤心极了，语文为什么会冲上85分，而数学为什么就没极格？心中总一个疑问。不久，泪水就在眼眶里打转了，之后，便痛苦起来，为什么！为什么！为什么数学付出这么多努力还不及格，心中一直找不到打案！
试卷发下来后，我气得一蹦三尺高，不时的责骂自己。我真后悔我当时想题为什么不确认第一种想法是对的，为什么不把思维放宽一点，其实语文我完全可以打90分以上的，可就是思维不一致。数学大不分都没想到！为什么不读懂题的意思呢？不然有30分可已到手。心里的悔恨在一分一秒的增加。心里后悔又有什么用呢？世界上是没有后悔药可吃的。吸取教训，发现问题。
去使用办法把错误更正过来，下一次才能或得成功与进步，将悲痛化为力量。去更进一不改正自己，增强自己，才能使自己更优秀。
不抛弃！不放弃！这句话始终映在了我的心里！
啊，真轻松，英语考完了月考，我最关心的就是成绩了，每天都在心里暗暗祈祷，千万不要考差了。老师规定谁要是没考过一百零三分，谁就抄一遍卷子并写。
那天晚上，我正坐在电视机前聚精会神地看着电视剧：欢天喜地七仙女，只听见耳边响起了一阵刺耳的电话铃声。我想，现在会是谁打来的电话呢，边想边拿走到了电话前。只见来电显示上的电话号码十分的熟悉，我便不假思索地接起了电话。耳边顿时传来了李晔老师的声音，我一听，心里像有一只小兔子一样，怦怦直跳。天啊，李晔老师不会是找我妈妈吧？我这么担心是有原因的，孙老师曾经在以前的期末考试后给我妈妈打过两次电话，因为那两次考试都没有考好，一次是105分，一次是107分，我担心这次考试又没有考好。很快，我就更确定自己的想法了，因为李晔老师张口就问我妈妈在不在家。
在妈妈和老师通话时，我一直专心致志地靠在听筒旁，当我听到“……她考了110分……”后。心想：哇，这是我考的最高的一次了。妈妈看出了我的脸色变化，也高兴的不得了。之后，听妈妈说，我英语考了110分，基础题得了满分，只有作文被硬扣了3分。虽然考得不错，但是我还是有一些不服气，因为那篇文章是我发自内心写的，写得应该很好，不应该给我扣分的。这个星期，我的`姐姐从姥姥家来到了我家，我可高兴了，因为这个外语暑假可以有一个玩伴了。她在我家玩时，意外地在电脑上看到了金山打字通，便缠着要我给她演示，我没办法，只好答应了。之后几天里，她对金山打字通着了迷，天天要姥姥带她来我家打字。
这一周我过得真是快乐得没法说了，我希望下一周的生活更有趣。
一阵揪心的铃声响过，我的心也变得忐忑不安起来，“咚咚，咚咚……”老师的脚步声越来越*了，这时老师走进了教室。喧闹的教室里立刻变得鸦雀无声，连自我的呼吸声都听得一清二楚。突然，月考试卷就如雪花一般飞来。这是自从我转学以来的第一次月考，也是人生中的第一次。考试时，我心中就如有一只活蹦乱跳的小兔子，在不停地奔跑着、跳着，使我的心砰砰的跳，心里七上八下，如激荡的`湖水一样不*静。我一次又一次的警告自我：必须要认真，不能马虎。正当我写完基础题和阅读题要开始写作文的时候，笔突然没墨了，我的心慌了：怎样办。我该怎样办呢?我停了下来。猛然间，我才发觉我就应还有一只备用的，我忙打开铅笔袋，将那只备用的笔拿了出来。我慌慌忙忙地写着，生怕立刻要收卷了，不一会儿就收了笔。望着前面的字迹，这才发觉我写的字太过于潦草、太小，又用了修正带，这肯定又会扣个一分两分的。心中充满内疚，后悔得不得了。考试时的教室里，同学们正全神贯注的写着试卷，教室里没有声音，只有沙沙的写字声，人人都“埋头苦干”，有的咬着笔头思考问题，有的正文思如泉，把想好的答案写在试卷上，有的因为想不出答案而双眉紧锁，有的为大功告成而欣喜若狂。“收卷。”
突然，老师一声令下，我颤抖得交了卷，坐在位子上回忆着考试试卷上的资料和题目。我的耳朵中灌满了同学们议论考试试卷答案的声音，我听不下去，也不想去同他们一齐讨论。生怕我会提前明白我要考砸了的消息。
升入初中的`第一次月考成绩已经出炉，语文92分全班第一，数学98分居次*，英语100，综合91。这看似良好的成绩，其中还藏着小小的遗憾，这些遗憾都是由疏忽大意造成的。
先说语文，除去作文扣的四分，其余的四分丢的真不应该，两道题回答不完整各扣一分，一道没加引号扣一分，一道“画蛇添足”扣掉一分。我如果能一丝不苟的去完成它们，语文成绩岂不是一个多么可观的数学的马虎更不应该，一失手成千古恨，把x的绝对值当成了x，虽说一个是对的，但把绝对值弄成个负数，简直心里后悔地像老鼠在挠。唉，只能怪自己太大意了吧。历史部分更是大伤元气，司母戊鼎的历史地位如何一题，标准答案是世界上现存最大的青铜器，可我粗劣加工写成了世界上最大的鼎，这还不算，我在后面加上了四个字——用于祭祀，本该扣一分，因为它们四个又扣掉一分。
生物别提，43分，要不是历史的的顽强抵抗，综合否则失守90分，生物课代表没戏了。
月考的一系列失误，由于马虎失分的多，把自己会做的做错，不后悔才怪呢!以后类似的错误不要再犯，无论做什么马虎总会耽误大局。第二“画蛇添足”让我吃亏不少，复*资料的时候，要把每个知识点弄清、搞明白，每天学过的知识要及时温*。温故而知新，可以为师矣。
月考，其实并不是多么难，认真、细心的态度会造就一切。
“叮”考试结束了，我背着沉重的书包回到家。我躺在床上，一个个问题连续出现在我的脑海里：我真的能考90分以上吗？要是我没有考到90分我会 被骂吗？虽然这份试卷我们做过，但我还是没有把握想着想着，我做起了美梦：第二天，试卷发下来，语文数学各100分，老师表扬我，爸妈夸奖我，爷 爷奶奶赞美我
第二天，开始报分数：“某某89。5，某某78，月牙（不想用真名啦）95。5第一名”
我听后，惊呆了，我竟是第一名，我欣喜若狂，高兴的说不出话来。老师接着往下念。
“某某90，某某68，某某83”
没等到老师念完，我那股高兴尽刹间全无，我心想：为什么这份我们做过的`卷子还有人会考那么低？是因为考试时认为时做过的卷子就掉以轻心吗，结果考的一塌糊涂吗？我不知道。
当语文试卷发下来以后，同学们都不高兴，显得十分悲伤。我的几个好朋友都流下了眼泪，我也高兴不起来我给班上好几位同学都写了“别伤心，下次努力，明天会更好”的纸条，我想告诉大家一句“阳光总在风雨后！！！”
时光飞逝，时间在秒针的转动下离开，很快一周又过去了。
在上上周里我们经历了这个学期第一次月考，这一周我们得到了成绩。
班主任走进教室脚步很沉重，教室也是格外寂静，气氛很压抑，可能很多人都在担忧自己的成绩，生怕自己考不好。
老师宣布了成绩，当读到我的成绩时，我的心砰砰的直跳：小颖同学，语文88分，总分370，我心里悬挂的石头终于掉下来了，这次语文有了进步，总分也有了提高，我心里有一点小高兴。但我的座右铭仍然让我冷静了下来：谦虚使人进步，骄傲使人落后。所以我一定要沉住心，让我的'段考成绩更加好。
我接下来打算，第一：语文课要认真听讲，把老师说要背的地方背得滚瓜烂熟，认真对待每篇作文。第二：数学要多做练*题，基础不好也要努力。第三：英语每天背十个单词，第四：历史要把重点记牢，弄清时间。第五：每周都要把本周知识点做一个总结。第六：生物和地理听不懂也要认真听。第七：段考的时候总分要比现在多，尽量保持，我把这一些规定写在了我的便利贴上面，时刻监督自己。
晚上我在床上反复思考着：这一次英语退步了很多，可能上课的时候开小差，所以段考要提起来还有数学、生物、地理全凭的是运气，语文、道德、历史我应该提上去或者保持不应该退步。
这一周我们知道了月考的成绩，月考是在检查自己的不足，而我知道了自己的不足，我会努力改进。
学校进行了第一次月考。整个学校里都浸入了高兴又紧张的世界里了。
诶呀，最后考完试啦。同学们似乎吃了兴奋一样高兴，个个甭提多高兴啦。虽说考完试啦，但心里还是忐忑不安，也不明白考的怎样样了。身体是放松了，可心却未能放松下来。
就这样到了发试卷的日子，我怀揣着祈祷的心坐在教室里等待着成绩单，当老师发到我的成绩时，我傻了，呆呆的凝望着一瞬间，我望不到窗外，似乎时间已经静止，我听不到任何声音，看不到任何事物，心中却只想着回家怎样应对老妈，成绩下降如此之快，老妈会很失望的，这时的我对我自我已经绝望，此时，我看不到任何期望。
该来的总是会来，该应对的总是要应对，我拖着沉重的身体走到家门口，我的脚步止住了，踌躇不前我没有勇气踏进家门，想到老妈日复一日的照顾我，我就更没有勇气了，可时间不等人，快到6点啦，如果再不回家老妈会着急的，就这样我被迫踏进家门，当老妈带着笑容向我迎来时，泪水浸湿了我的眼眶，当我把成绩告诉老妈时，从老妈的眼神里看到一丝失望，我竭尽全力的不让自我落泪，可最终还是没控制住自我，扑进老妈的怀里，善解人意的老妈鼓励我说：“不要紧的，这次没考好，下次继续努力，哭是没有用的，就应找到自我的错误，并加以改正，这样才能使自我变得更好更完美，找到最适合自我的学*方法，争取下次考个好成绩”。就这样在老妈的鼓励下，我开始找自我的缺点，做一个学*计划，争取下次考个好成绩。
“叮”考试结束了，我背着沉重的书包回到家。我躺在床上，一个个问题连续出现在我的脑海里：我真的能考90分以上吗？要是我没有考到90分我会 被骂吗？虽然这份试卷我们做过，但我还是没有把握想着想着，我做起了美梦：第二天，试卷发下来，语文数学各100分，老师表扬我，爸妈夸奖我，爷 爷奶奶赞美我
第二天，开始报分数：“某某89。5，某某78，月牙（不想用真名啦）95。5第一名”
我听后，惊呆了，我竟是第一名，我欣喜若狂，高兴的说不出话来。老师接着往下念。
“某某90，某某68，某某83”
没等到老师念完，我那股高兴尽刹间全无，我心想：为什么这份我们做过的卷子还有人会考那么低？是因为考试时认为时做过的卷子就掉以轻心吗，结果考的一塌糊涂吗？我不知道。
当语文试卷发下来以后，同学们都不高兴，显得十分悲伤。我的几个好朋友都流下了眼泪，我也高兴不起来我给班上好几位同学都写了“别伤心，下次努力，明天会更好”的纸条，我想告诉大家一句“阳光总在风雨后！！！”
——月考的作文10篇
今天我们考试了算，我第一个反应就是要细心，于是我心想我要考100分，一个都不要错，我做题非常小心，生怕我考不到100分。
很快考试就结束了，但我还没有检查完，我非常担心，可是老师把试卷发下来的时候我真的得了100分，我非常高兴!我下次也要考100分。
月考的烦恼
青春这位女神，神秘，优雅，又多愁善感。正处于青春期的我们，正在成长的我们，每个人一定都会有烦恼。即使没有远虑，也必有*忧嘛！
小时侯，在树下玩家家，觉得长大，离我们太远太远。没想到，梦幻般的童年就如滴水而过。我就这样匆匆忙忙地踏着青春的脚步，迈进了中学的大门。
中学的生活，紧张，急促，但又快乐，充实。看，就在下周，我们就又要月考了，它象一匹怪兽，一步步逼*我们，我与同学们都快窒息了。
而我现在的烦恼，就是：月考。天天抱着书本啃的我，过着嗜书如命的生活。眼里只有数字，和汉语。这些优美而又令我烦恼的字符在我小小的脑袋中不断浮现。
早上6：00起床读语文和英语。小小的台灯下，照着我们青春那小小的影子。它又象一台照相机，天天照着我和书的合影。到了学校，我交完作业又开始与书亲密接触。偶而看看旁边的同学，好象还不知道月考的事，仍是玩的玩，打的打。有些，像文颖呀，黄宦沙呀，还是抱着书啃>>>>中午，晚上，书，书。书。还是书。
我怀疑我那眼睛呀，是否又要”降级”了。但是脑子里回响起那句话：吃的苦中苦，方为人上人。拼了，我豁出去了，不管它三七二十一。
哎，就是这样。人与人之间竞争激烈，班与班之间竞争激烈。老师，家长也催促着，像给我们放上一个定时炸弹。我们得在这颗炸弹爆炸之前冲出去。
最*想的题太多了，想题时喜欢转笔，转笔的技术也日渐上升。头发也是一梳一地落，也许就是谢老师说的：要”聪明”就要”绝顶”吧。
没办法，“学如逆水行舟，不进则退”没选择呀“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”
每个人都会有烦恼，这个烦恼克服了，新的烦恼又出现了。所以，我们只有选择奋斗，战胜这些烦恼，否则这些烦恼会接踵而来，压得你喘不过气来。
面对烦恼，切不可逃避。面对烦恼，我们奋斗，我们快乐！
月考后的感想
虽然我还没有完全投入到学*中，虽然我一点准备都没有，但月考还是来了，它真的是一面镜子，把我这段时间的学*情况照得一清二楚。
今天的天气真的.很糟糕，阴阴沉沉的，这种天气总能使本来就悲伤的人更是触景生情，雪上加霜。相呼应似的，我考得也真的很糟糕，很多很简单的题目都做错了，而如果想成为尖子，这种低级错误是绝对不容许犯的，这个我知道。
都说初二是一道分水岭，好的会使劲好，差的会使劲差，是这次是不行了。我拎着手提袋，漫无目的地走在大街上。我考砸了，我心里是多么的难过，都不能和别人说。否则大家会觉得我很庸俗，眼睛只盯着分数。可是，我是个要强的男孩子啊，我不能容忍我的物理总是考不好，我也曾经去努力地找原因了，但仍无济于事。我不想放弃，因为在没学物理前，我曾是那么信心十足地说一定能够学好物理。
回到家后，我把自己沉浸在网络中，渴望暂时忘掉学*的不愉快，可我办不到，我想我是逃避不了了，考砸的失败心情总是拼命地钻入我的脑袋，遗憾的是，我被它打败了，我没有办法不去想我的失败。
都说考过试没有作业，是最轻松的。可这段时间对于没有考好的我来说，无疑是最难熬的时间，我坐立不安，总是想着成绩公布的那天我会怎样地哭着看着别人笑。
我知道我这个样子很不对，很悲观。可是这就是好学生的悲哀，我没有办法对我的压力说“Bye—Bye”，只要我还有上进心，它便会一直缠着我……
只要上进了，就行了。
月考的卷子发下来了，当时我很紧张，过了一会，我的卷子发下来了，我一看分数96。5分，哎，没达到理想的分数。
不过我的卷面很整洁、字写得很好，老师看见了，还夸了我一下，说：“你的字写得很好！”我感觉心里美滋滋的。
其中还有一些字因为写的太急了，写得很不好，虽然说老师没看出来，但是我下一次一定会把字写得更好的，说到这，我还想起四年级时，语文老师给我们讲的一个故事：一天，有位女同学在考试的时候，无论写哪个题，都把题做的整齐、简洁，使人看起来很赏心悦目，于是，监考的.老师，竟然没有打红叉叉，后来，他们班的老师看到后也很惊讶，后来经过调查，原来是因为字写得太好了，监考老师不想打红叉叉。同学们听了后，都被震惊了，有些还说：“我要把它当成学*的榜样。”许多同学都赞成。我听了后也觉得是，一定要像她那样！
我还为自己设了一个座右铭：“好好学*，天天向上”，为明天加油！最重要的是，我还要准备一个小本本，把重点题、易错题、易错字、易错句子，记在上面，有空的时候拿出来看看、练练，以来增加自己的记忆。
想起那些备战月考的岁月，我们文科班的同学都用轰轰烈烈来形容。是啊，那段日子，真的是一种挑战啊。
考前的几天，大家都抱着一本政治或历史书，紧皱眉头，把书里的一字一句吞入肚内。每个人的“消化能力”有所差异，但其过程都是一样的痛苦。
书到考时才知多，绝知此书要提前。一本又一本的历史、政治书，才知道一下子备战的工程量又多大，一个又一个人物，一个朝代接一个朝代的兴衰发展，才知道在我们骄傲地向世人宣称我们有五千年辉煌历史的背后，也包含着无数文科生，心酸的“血泪史”。
怒发冲冠凭栏处，潇潇雨歇，抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。五本史政书会与否，数日复*轮番行。黑了眼圈，朝试卷。经过前期对书本的一番啃咬，后期的复*时而激进，时而温婉。咒骂完古人一番以后，有的同学才可以安然复*，时而痛骂，时而怒斥，心满意足之后才以一副很解恨的样子翻开书本，而有的同学则一脸的*静，如一潭没有波澜的湖水，他们安安静静地看着书，不知脑海内是否也在暗涛汹涌。
日子就这样从指缝间流走了，一下子到了临进考场的最后几分钟，这时候教室里书声琅琅，每个人的热情都发挥到了极致，大有落水之人抓稻草之意味，不知谁起身整理东西准备进考场，刚才的读书声变成了担忧声，大家的表情也许会有一种行将就义的凝重吧。
终于要进考场啦，我们合上手里的.书，轻松地大步跨进考场，笑容又回到了大家的脸上……
“考试了！考试了！”小广播李欣茹喊。“今天考什么？老师没通知呀。”有人问。李欣茹满面春风地说：“月考嘛！我妈昨天就说时间改了，我复*老半天了。”难怪呢！李欣茹妈妈是学校老师，她的消息一向准确。“啥，我咋不知道，一点儿也没有复*”一个苦恼的声音传入耳孔。
过了一会儿，薛老师进教室宣布：“一会儿月考，先考数学，再考语文。”“怎么回事，也不提前通知！”“就知道搞突然袭击。”同学们一边去厕所一边怨声载道。不去厕所的人都围着李欣茹，希望多知道点“情报”。“我妈还说，这次附加题不简单，数学计算题也多，语文还有宋词。”“宋词？我刚好没复*宋词！怎么办？”曲冠臣从厕所里探出头来，一脸苦大愁深的表情。
回到教室，周老师纷发了试卷。“果然不简单！”同桌高鑫杰在我耳边嘀咕着。我头也不抬“刷刷刷”认真答题，半个小时过去了，填完试卷。抬起头，环顾教室。只见学霸们都答完了，有的在检查，有的胸有成竹，跃跃欲试准备交卷；学*中上等的同学还在冥思苦想，奋笔疾书；学*不好的同学可就惨了，在桌子上比划来比划去，抓耳挠腮从就是答不完卷子……
这次考试可以体现同学们对前三单元知识的`掌握和运用。我认为只要大家上课专心听讲，下课认真完成作业，应对月考还是蛮有信心的，即使有个别不会，也情有可原，我们都是学生，如果每道题都会，那就可以当老师了，你说是吗？
月考前一天，老师提醒我们要多加复*功课，考试的时候要细心写考卷。月考前，大家拚命的看书，不在敢去玩耍，就连班上*时最爱打球的男生，也不敢跑到操场去玩，坐在教室乖乖的看书了。当然，*时就一直努力的我，更该快马加鞭的复*了！
放学回到家，我一放下书包，便立刻回到书房，关起房门，把自己埋在书堆里，摇头摆脑的念着书。突然，从隔壁传来的音乐声响，丝丝的响声钻*我的耳朵，让我不自觉的被音乐吸引住了，使我心不在焉的陶醉其中，差一点儿忘了看书。还好！这时的我及时悬崖勒马，赶紧回神，把放去的心思收回到课本上，继续苦读着书。
到了晚餐时间，妈妈更苦口婆心的叮咛我：“考试的时候一定要小心，千万不可以粗心大意，还要仔仔细细的把题目看清楚，才可以做答。写玩一定要检查好了，才可以交卷。”吃完了晚餐，妈妈又再一次的加强我做答的方式，使我一刻也不敢松懈。
终于，痛苦而令人紧张的考试时刻来临了！当老师发下考卷时，同学们立刻在考卷上振笔疾书，‘沙、沙、沙’的笔声，此起彼落，好像一场热闹有趣的“铅笔演奏会”！写考卷的时候，有的同学胸有成足，信心满满的应考，三两下就把考卷写完了，得意得在检查考卷；有的同学，则仰天长叹，胡乱作答；有些同学却低头苦思，皱着眉头，久久无法下笔；更有一些同学，趁老师不注意的时候，拿出他的看家本领─“长颈鹿”的功夫，左顾右盼的想偷看同学们的答案，但是都不会成功，因为老师来来*的巡视，让他们根本找不到机会下手。
终于考完试了，当老师发下考卷的时候，*常上课认真的同学，拿到考卷都喜上眉梢；而那些不专心于课业上的同学却各各愁眉苦脸的。真是“几家欢乐，几家愁！”，还好这一次的.考试，我都有努力，所以拿到不错的成绩！我想回到家，妈妈也一定像我一样的高兴吧！古人有云：“一分耕耘、一分收获”真的不错！如果想要有好的成绩，是不能临时抱佛脚的，*时的努力才是最可靠的实力呀！
疼，不一定要说出来；哭，不一定是伤心事；笑，不一定很快乐；沉默，不一定无所谓；离开，不一定很潇洒；开心，不一定不痛苦；幸福，不一定没受伤过。月考已经结束了，想要挽回自已的粗心大意恐怕要等到下一次了，再怎么后悔也没有用，世上没有后悔药，只能忍着。
忍着也是有痛苦的。如果你考的好的话，别人问你时，你肯定会毫不犹豫的把你的好成绩告诉对方；如果你考的不好，你会怎样？告诉还是不告诉？有些乐观的人是会告诉你的，认为，一次考的不好，努努力争取下次考好它；那悲观的人会怎么想？一定不会告诉你，他们会认为你会因为考的不好低估了自已，不会把自己当成好朋友看。
看看二班的高雪晴，曾经说过一句振奋人心的话：我一定要超过梦天玥！在那一次之后的月考真的取得了级部第一的称号，还是与梦天玥并列。做人要有奋斗的目标，又开始，没有结束，学无止境。
现在，她以一分的优势超过了梦天玥！
知识是靠日积月累的，人不可能在极短的时间内，把大量的学*内容灌输入到大脑里去。“饥一顿饱一顿”的，“三天打鱼两天晒网”这样只会事半功倍的。因此，我们一定要做到定时定量学*。
如果该每天完成的学*任务没有完成，喜欢集中复*，临考突击，每天该学、该记的欠账的话，便会更难取得好成绩。要做到必须每天的知识积累，每天复*，而且要做到专心致志学*才行。
学*靠积累，学*靠努力；机会不仅有一次，不能放过任何一次考试！
今天下午第二堂是语文课，讲题的空隙，我正在想第三堂课班会上说什么呢？忽然听到老师说：“快点学，你们不知道第三堂和第四堂月考语文呀？”我如遭晴天霹雳，月考语文！我怎么不知道？在因为惊讶迟疑了几秒后，我马上反应了过来，立马把书上老师梳理的重点看了一遍，老师讲完了卷子，让我们复*一下，很快下课了。班主任来扫教室，让我们赶快去厕所，三分钟后，大家集合到了教室，老师公布了去院子里的名单，让他们搬着板凳到院子里写。
在教室里的每组的四个角坐人，在中间的同学找位置，我在中间，所以拿着一个地理书和文具盒，找到了一个位置。上课了，老师发下来卷子，紧张的气息马上蔓延，虽说有一百分钟，也只有六页，但这毕竟是初中，一道题写的字会比小学多一倍，作文一千字，题目《我和书的故事》。快速浏览了一遍后，我马上开始答题，由于拿着表，所以我可以自由的掌控时间，把时间掌握的恰到好处，一放学，正好写完，然而很多人作文只写了一半多。难题不多，只有“肇事”的“肇”一开始不会，后来写上去了。这次语文月考让我措不及防，不过只好*心气和的写，会写出和*常一样的成绩的。
自从跟彭老师打赌两三个月后，不仅一分不赚，而且还倒贴了不少，实属无奈。说实在的，我对进前十没什么兴趣。 为什么这么说呢？进不进前十都是一个样，中考不会因为第一考地好就不让其他学员上了。何况本人本来就进过几次，那次考第五确实属于运气，门门科目都不高，一眨眼就蹿了上去。还有几次就是卡着前十的门槛，着实没有太多含金量。
在这种情况下，彭老师却给我如此重任：挺进级部前十。其实，我对自己的水*很了解，只要肯努力，随随便便就是级部第一的事。虽然如此，但是我觉得没有这样的必要，班里考过级部第一的又不止一个，从初一到初三，基本上是我们班包揽了。 再说那个赌约，其实当初没想赌得那么高，本来就是一瓶脉动，可是彭老师一下就赌了12.5瓶。当初我还不晓得我的对手，就傻乎乎的答应了。大约那个星期五下午，我才发现原来那个一直和我同道走的人就是他。 不问不知道，一问吓一跳，何等荣幸，能跟他同道。
然后这个每次都在前二十的人，每个月都要害我损失20元。作为当事人和兄弟，我深深地对他这种见利忘义的人感到可耻，为了他哪一些私立，就夺走我的私立。 在谈点切实的东西，这两周状态确实不好，从几次的周考成绩来看，已经很难从上面找到自己了。三班还有一些妖孽，不论从成绩上，还是从状态上、气势上，都已经完全碾压我方的妖孽，但是这不管我的事。 要说这次考试，刚好也是一学期的第二次月评，也是上次一飞冲天的时候，两年的沉稳，换来的是一鸣惊人，还是一蹶不振，让我们拭目以待吧。
院子里樱桃树的嫩芽，一日一日茁壮成长，时时刻刻涌现出无穷的生命力。
墙边的小白花，静静地，承受风吹雨打，在淅淅沥沥的雨中，发出闪亮的光彩。
小鸟鼓动着翅膀朝天空飞去，不知飞向何方，那小巧的身躯一直飞离视线之外。
竹节轩的竹子们，一日日向上拔节，向下扎根，展现出青春的活力。
天上的白云，快快慢慢、大大小小、白白淡淡、高高低低，没有一刻保持相同的模样。
云朵的变化像人的心，人的心天天都在变动，因此人的际遇也是昨日不同于今日。
编织成明明暗暗、各式各样的人生，那分分秒秒都变幻莫测的人生际遇，不禁使人为之又喜又悲。
——我月考之后的总结作文 (菁华3篇)
时间如白驹过隙，眨眼间，开学的第一次月考已经结束了。
然而，留给我得却是无法挽回的时间;面对这一张张优而不尖和“绊脚石”似的的分数令我不禁陷入沉思;看看一道道不该错的题目被打上大大的叉时，心底里感到无限地自责……
当我静下来时，再仔细地浏览多一次试卷时，才发现原来自己是多么地粗心、急躁。当一拿到题目是便马上动笔写，如果一遇到不懂得题目是便开始慌了，不知从何入手，因此导致了数学一道9分的题目完全失分，令我现在沉痛万分。还有，虽然口中老说：“这些题目老师根本就没有讲到……”其实，到现在一回想起来，才觉得自己是多么的可笑、多么的无知!
“如果说，自己*时有做到复*、预*的话，那么即使老师讲到没讲到又有什么巨大关系呢?现在的责任只能推回自己身上，预*历来是学生学*的一个重要要求，如果我们不做到课前预*，那么就会令自己的学*大打折扣了。知识是靠日积月累的，人不可能在极短的时间内，把大量的学*内容灌输入到大脑里去。“饥一顿饱一顿”的，“三天打鱼两天晒网”这样只会事半功倍的。因此，我们一定要做到定时定量学*。
从这次月考我出许多学*道理和学*方法，当我们考试差时，如果只会一味地去找理由的话，或把错的责任推到别人身上的话，那么便会永远掩盖着错误，一直错下去。如果该每天完成的学*任务没有完成，喜欢集中复*，临考突击，每天该学、该记的欠账的话，便会更难取得好成绩。要做到必须每天的知识积累，每天复*，而且要做到专心致志学*才行。
学*靠积累，学*靠努力，所以我们不能放过每一次考试!
这一次的月考成绩我很不满意，本来我的目标是要考第一的，但这次我却只成为第三名。但这中不是我最终的成绩，因为还有期中考试，第二次考试以及期末考试，而我的机会也不止这一次。
这一次考试我最大的缺点就是马虎、粗心大意，因为有些题其实我是会做的，但就是由于我的这些的不好的缺点，导致我被扣了好些分，甚至我的英语答题卡我都没有检查，可能是连续三次考试，我心里对考试有些厌烦吧，因为这些卷纸上的题你要是想做就得思考，我已经连续思考了两张卷子，就导致脑子有些混乱。
还因为我语文中的课外阅读没有认真读几遍，有些题在文中就能找到这么简单的.题，别人都做对了，而我竟做错了，这其中自然也有我没有把题目读懂，比如在一道题中让写给鲁迅留下深刻印象的人物，既然是人物，那就应该写那些人物的名字，而我竟然写成了鲁迅在文章对那些人物的称呼，导致我自己被扣了两分，整整两分啊。
然后我的数学答题卡上有一道题在别人眼中是很简单的，但是我自己是不知道怎样去观察的，而我也没去问数学老师，就这样我失去了三分……关于这样的例子还有很多，但总体就是我自己的缺点和不会做的题没有去问老师，导致了我的这次月考成绩很不理想。
在此我决定自己下次的语文，数学，英语的总成绩一定不低于330分，我要积极努力、奋发向上、好学多问，向着自己的目标前进，因为我相信巴金的那一句话：理想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求你们会沐浴在理想的光辉之中。
关于这次月考我觉得我才得很失败，这并不是我想要的成绩，我觉得自己失败的原因如下：这次考试我地理，化学成绩考得差，地理是出乎我意料之外的，化学勉强能接受，对于物理，化学这两门我上个月学得并不好，物理因为前面计算没听懂不知道怎么算以及我失去了队心所以学得不好，下课又怕找老师问，问同学吧，又没有跟她们混熟，所以似懂非懂的，而化学呢，就是不会计算题和那些概念，主要是没有完全理解以至于有些东西记混了，对于地理问答题做得比较好，但是选择题只答对了几个，主要原因是没有多读，我主要是不满意这三门，其次是英语和数学，我对自己的听力能力很不满，而且词汇量较少英语作文得分较少，然而对于数学就是因为粗心大意和知识掌握不透彻，我希望可以加强。第二，这次失败也与我学*的态度有关，我这个人学*有点偏激吧，如果我一对这门学科丧失信心我就很难学好这一门比如说物理吧，刚开始还能接受慢慢地到似懂非懂，而且一做题就错好多，所以我就没有自信了，慢慢地开始有了放弃它的念头，但一想我是理科生不能放弃哟，然而就只好努力去听，但还是不懂到最后有时上课一老出小差，考试考得一塌糊涂。
从今以后我决定我要振作起来，我要征服物理和化学，未来的路还很长，我不想因一次白就将我彻底打倒，我要去迎接挑战以便于我未来的路更加*坦，更加轻松。所以首先我要改变我学*的态度，我要努力提高自己兴趣不让自己开小差。
以上就是我对这次月考的总结，我希望下个月我可以向我爸爸妈报告好消息，我一定会努力的。
——月考总结的演讲稿实用10篇
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家上午好。
今天我演讲的题目是：对月考进行合理的反思。
时间飞逝转眼间我们成为初中生已经两个月了，在一周前，学校公布了月考成绩，面对自己的成绩单，同学们可能会有不同的态度；成绩好的同学可能会沾沾自喜，成绩不好的同学可能会垂头丧气。我想说的是：欣喜的同学，请放下你的骄傲，以良好的心态去面对下一次的考试。沮丧的同学，请丢掉你的自卑，以良好的心态去迎接新的挑战。
这次的月考，应当不仅仅是对我们学*成绩的检测，更应当成为对我们心灵的洗礼。在这次考试中，我们应当找准自己的位置，把学*的压力转化为学*的动力，鞭策着我们去努力，去进步。
通过这次月考，我们应该对自己的学*态度，学*方法进行反思。
1、看自己学*是否主动。
现在，我们作为初中生，还在求学阶段，然而现在有些同学对学*缺乏主动性，完全成为了被动者，由“求学”变成了“求着你学”，这一*惯将会直接影响你今后的学*，导致成绩不理想，因此，学*的主动性很重要。
2、看自己学*态度是否积极。
学*态度是决定这一科成绩是否理想的关键因素，如果你对这一科没有兴趣，甚至心生厌恶，那么你的这一科成绩绝对不会很理想，态度决定成败。
3、看自己是否不懂就问
现在由于刚刚步入初中没多久，很多同学对于新的知识还没有完全掌握，又没有勇气去找老师询问，所以一拖再拖，直到渐渐忘却，其实这种做法是完全错误的，要做到不懂就问。
通过这次月考的检验，我相信同学们在今后的课堂中必定会认真听讲，投入到热烈的学*氛围当中。在做作业时一定会认真审题认真做题在复*时享受学*的快乐。
只是就像是一股强劲的风，如果你没有掌握好风向就会沉落海底，但你掌握好风向，把良好的*惯当做熟练的驾船技巧，必定会乘风破浪，出海远航。同学们，愿你们以本次月考为契机，找准自己的位置，确定奋斗方向，发奋图强，扬自己的三角帆，闯自己的梦幻海。
我的演讲完毕，谢谢大家。
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家上午好。
今天我演讲的题目是：对月考进行合理的反思。
时间飞逝转眼间我们成为初中生已经两个月了，在一周前，学校公布了月考成绩，面对自己的成绩单，同学们可能会有不同的态度；成绩好的同学可能会沾沾自喜，成绩不好的同学可能会垂头丧气。我想说的是：欣喜的同学，请放下你的骄傲，以良好的心态去面对下一次的考试。沮丧的同学，请丢掉你的自卑，以良好的心态去迎接新的挑战。
这次的月考，应当不仅仅是对我们学*成绩的检测，更应当成为对我们心灵的洗礼。在这次考试中，我们应当找准自己的位置，把学*的压力转化为学*的动力，鞭策着我们去努力，去进步。
通过这次月考，我们应该对自己的学*态度，学*方法进行反思。
1、看自己学*是否主动。
现在，我们作为初中生，还在求学阶段，然而现在有些同学对学*缺乏主动性，完全成为了被动者，由“求学”变成了“求着你学”，这一*惯将会直接影响你今后的学*，导致成绩不理想，因此，学*的主动性很重要。
2、看自己学*态度是否积极。
学*态度是决定这一科成绩是否理想的关键因素，如果你对这一科没有兴趣，甚至心生厌恶，那么你的这一科成绩绝对不会很理想，态度决定成败。
3、看自己是否不懂就问
现在由于刚刚步入初中没多久，很多同学对于新的`知识还没有完全掌握，又没有勇气去找老师询问，所以一拖再拖，直到渐渐忘却，其实这种做法是完全错误的，要做到不懂就问。
通过这次月考的检验，我相信同学们在今后的课堂中必定会认真听讲，投入到热烈的学*氛围当中。在做作业时一定会认真审题认真做题在复*时享受学*的快乐。
只是就像是一股强劲的风，如果你没有掌握好风向就会沉落海底，但你掌握好风向，把良好的*惯当做熟练的驾船技巧，必定会乘风破浪，出海远航。同学们，愿你们以本次月考为契机，找准自己的位置，确定奋斗方向，发奋图强，扬自己的三角帆，闯自己的梦幻海。
我的演讲完毕，谢谢大家。
老师们，同学们：
大家下午好!
今天，我们九年级全体师生齐聚在宽阔的操场上，共同吹响一曲进军的号角!今天，既是我们九年级第一次月考分析总结会，也是明确目标、加油鼓劲的誓师会。我们如何向关心我们九年级工作的学校领导和关注我们学校发展的社会各界及家长，交一份满意的答卷，这是我们必须面对的，也是我们必须回答的。而我们的答案也只有一个：只能成功，不准失败!
老师们，同学们，大家知道，我们长城中学建校10年来，已经在中招考试中取得了10连冠，这个冠军的接力棒能不能在我们学校继续传递，我们今年的中考至关重要，所以，我们的压力很大，我们输不起!我们的成功将是我们学校在全县教育中占领制高点的关键!我们的成功，将有利于我校进一步形成良性循环，有利于进一笔提升我校的形象和进一步得到社会的认可!那么，要成功，就必须认清自己，认清方向。
一、首先，我们通过这次月考来认识、了解自己：
这次考试只考了语、数、英、物、化五科，共计420分。由于分值和中考不等，所以，暂时没法和中考比较，但我们可以横向和同班同学、全年级同学比较，可以纵向和自己过去比较，全年级成绩排名班主任那里都有，这方面我们的班主任老师都已经在考后给大家作了详细的分析，我不再赘述。
这组数据告诉我们以下这些信息：(1)如果你的分数在388分以上，说明你在年级前50名，如果你在380分以上，说明你在年级前100名的位次，以此类推了解你的位次。(2)依据今年中考情况，我们被宏力免费录取124人，被一中精英班录取74人，我们明年中考如果能比今年再好一些或者保持这个数据的话，那么前200名的同学都非常有希望进入精英班或者免费班。(3)同学们可以发现，每个分数段之间的差距在600名以前，最多不过差14分，一般都在8分左右。700名以后的同学差距逐渐拉开了。那么这说明什么呢?说明同学们之间的差距很小，很多同学都在同一分数并列。还说明我们形势很不错。所以统计这个数据时，我在想：决不能小看1分，甚至0.5分，几分之差，就意味着你的名次改变几十个位次，名次的改变，就意味着你的前途未来有很大差别，关键时候，甚至0.5分就能决定你的命运，你的一生就要改变方向!分析这个成绩时，我还在想，如果你能再努力一把或者稍加细心，你就有可能提高1分2分或者7分8分，那么你就前进了几十名，试想如果在全县范围呢?你会前进的是不是可能就是几百名呢?那你是不是就有可能从高价生的行列改成正常缴费或者从正常缴费改成免费生的行列里了呢?于是，我想到了我们十年校庆时那位清华大学的学生孙智妍学姐对我们说的一句话：“无论高考还是中考，*时考试的排名都会重新洗牌。”一切皆有可能，同学们，这个名次，这个成绩，只说明你进入初三以来这一个月的学*情况，但它供你了解你现在的位次，让你看到你现在的学*状况，接下来你该怎样努力，朝哪个方向努力?希望同学们通过这次考试，能够清楚地认识了解自己，重新确定目标，把握好努力的方向。
下边我宣读这次考试中位居前100名的同学(略)，前20名的同学，上前台领奖(略)请同学们对这些取得优异成绩的同学鼓掌表示祝贺!
同学们，当你看着别人领着奖状、奖品那溢满脸颊的快乐和幸福时，你是否在想：我什么时候也能走上领奖台?相信每个同学都想学*好，优秀的学生想更优秀，学*差的同学想进步，可事实并不是每个人都能如愿，是什么原因造成考试成绩总有悬殊、总有差距呢?除了极个别极个别人有智商方面的问题以外，大多数同学的智商是没有太大差异的，关键是学*态度和*惯的问题。这个问题，相信我们的.班主任也经常给我们讲。
二、下边我把我们九年级目前存在的一些问题给大家分析一下，希望同学们对照自己，找到自己的问题所在。
总体上我们九年级学*状态还比较正常、*稳、有序。但也有不理想的地方：
1.个别班级学*环境不太理想，没有个毕业班的样儿，自主学*的气氛不浓厚。毕业班该是什么样儿?无论什么时间，只要教室里有人学*，要么是书声琅琅，要么是静悄悄的，绝不是沸沸扬扬干什么的都有，特别是早饭、晚饭后。早饭后，除了个别学生在打扫卫生以外，教室外边还有有事无事的学生来回走动。晚饭后，有时候从七年级这边过去，往我们九年级走，形成对比，感觉还没有七年级的自*情况好。我们有些班教室安静得像没人一样，有的班读书声热火朝天，那真是分秒必争。而有个别班级老师到了还好一些，老师不到，教室乱套，人影绰绰晃来晃去干什么的都有，有的同学吃过饭磨磨蹭蹭去厕所，再蹲上十几分钟，到教室还没坐上5分钟，预备铃响了，**了似的又要去厕所，总共不到30分钟的时间，让你晃悠完了，还挺有理由。
同学们，我们的课余时间并不多，一定不要小看哪怕几分钟，你看不起几分钟这个态度，就决定你*惯养不好，好*惯没有，一定决定你不可能有好成绩。今天说过之后，再比一比看哪些班级在饭后这一小段时间，自*上得好，哪些班级利用不好，哪些学生不自觉学*需要老师班干部督促。
2.部分学生学*不主动，没有压力，没有初三的状态。有的学生停留在被动完成作业的状态，你一问他怎么没事?答曰作业写完了。初三的学生，面临升学考试，哪能还说没有作业呢?可学的知识太多了，要自己学会学*，要有自己的目标和计划，没有自己的目标，没有自己的计划，你学*就被动，就不会找到拼搏的感觉，就体会不到学*的快乐!
3.部分学生偏科现象严重。同学们，学科成绩不均衡，是历年一些考生致命的问题，弱势学科往往是制约中考成功的生命线。但是，同学们，弱势学科也是成绩突破，提升水*、提升成绩的潜力股。进入初三，一定要对弱势学科有一个科学合理的补救、提升计划，要有破釜沉舟、舍我其谁的决心和勇气，要不放弃任何提高的机会。要提高弱势学科，除了课堂认真听用心记，如能利用好一日三餐后和双休日等零星时间就很关键了。
三、认识到自己存在的问题，就应该立即行动，找准方向了。
我先给大家算笔时间账：同学们，今天是10月10号，到6月份，毛时间不足8个月，除去寒假1个月，再除去春学段必须进行的实验考试、体育考试、报名事宜等各项准备工作所占时间，静学*时间只剩6个来月，且这期间我们还要进行各种实验和体育训练(体育强化训练马上就要开始)。所以，我们能精心学*用来提高成绩的时间并不多。更何况，我们的课程安排，所有学科计划都要在春节前把九年级全部新课程结束了，春节过后即进入全面复*阶段。一旦进入总复*，同学们，各种模拟考试接连不断，就成了三五天一小考，七八天一大考，前次考试后还没找到复*的感觉，下次考试又来了，光考试你就应接不暇，这样一来，时间过得飞快，同学们，我们的学*时间真的不多了。
那么，在这不多的时间里，我们应该怎么做?这里，我给大家提出五条建议：
1.要给自己树立一个努力即可达到的目标，并定一个切实可行的计划。注意，你的目标是“努力才可达到”，不能太高也不能太低。有句话说“求上则可能居中，求中则可能居下”，用高尔基的话解释就是“一个人追求的目标越高，他的才智就发展得越快”。也就是说，如果你努力拼一把就可上精英班，为什么要轻轻松松上个普通班?如果你努力搏一搏，就会被免费录取，你为什么要父母拿出一大把血汗钱呢?还要注意，你的计划是“切实可行”的计划。一定不要有计划不实行，不落实等于零。偏科的同学就可以拟定一个提高差科的计划，比如，操前晨读我要背会多少个单词，或一首诗，就一定做到，不贪多，力求完成得好。
2.要注意对每一天的学*进行及时小结和补救。小结不一定写成日记形式，时间不允许了，躺在床上脑子里回放一下当天学过的知识点，稍作梳理，哪方面完成得不好，一定想办法及时弥补。
3.要注意与老师及时沟通。无论学*方面或是生活方面的问题，自己不能解决不要压在心里，小困难越积越多，就形成大困难，结果你就无从下手。相反，小成就越借越多，你就会越来越优秀。
4.要注意答题规范好*惯的养成。从现在开始，无论哪一学科，写作业时都要注意规范，不仅仅是语文，当然语文特别明显。我们很多同学的书写字迹如果放在电脑前阅卷，会是模糊一片，无法辨认对错，这会对你试卷得分带来很大影响。
