朋友，你知道“梦想”是什么吗？你想过吗？你拥有过吗？
朋友，对“奇迹”而言，你又是如何理解的呢？你希望拥有吗？你相信它吗？但在这里我想说：“相信梦想，相信奇迹。”
在这里我呼吁世间所有的人们，我们要相信梦想，相信奇迹，我们要把这八个大字深入我们的骨髓，深入我们的血液，乃至我们的灵魂里，并让我们的一生都为梦想的实现，为奇迹的出现而永远的努力和奋斗。
“梦想”，“奇迹”，好比人类的左手和右手，梦想离不开奇迹，很自然奇迹也离不开梦想。
我想我们每一个地球人都应该知道，我们人类在这地球上不是原始的，而是由人猿一步步进化而来的，但你思考过他们的动力是什么吗？当然肯定不是骨骼肌传的兴奋，而是源自精神的支持，而所谓的“支持”就是他们的梦想会实现，相信奇迹会出现。在这里便证明梦想和奇迹是何等的亲密。
“秦始皇”曾经是何等霸气，我们每个人都知道，他是我国历史上第一个统领全国的大人物，尽管他所建立的**存留的时间很短，很短，但在划过天空的那一瞬间，还是给人们留下了异样的光彩。知道秦始皇成功之绝技是什么吗？那就是相信梦想，相信奇迹。在这里又一次证明梦想和奇迹是何等亲密。
我们新中国的缔创者——伟大的***，虽然他已经离开我们，但对于今天而言，他仍然活在千千万万的中国人民的心中。你知不知道***的梦想是什么？你明不明白***所做的一切为了谁？他的梦想就是开创和*的世界，他所做的一切都是为了人民。在别人都不相信他的时候，他却相信奇迹总会出现。终于有一天，他迎来了胜利的曙光。他用自己执着的梦想，相信“奇迹”总会出现的，坚强的意志再一次证明了梦想和奇迹是何等的亲密。
相信梦想，相信奇迹，是所有成功人士的成功绝技。
朋友，每个勇者的人生宝典里都有“相信梦想，相信奇迹”这八个极其清晰的大字。
朋友，冒昧的问你一句，你是勇者吗？如果是，那就是使劲全身心的力气去努力，去拼搏，直至你想到达的地方！切记：相信梦想，相信奇迹！
彩虹，我们可以说它本身就是一个奇迹。在学*过程中，我们渐渐明白彩虹形成的原理。在那一天，或许我们又会因为自己揭示了一个自然奇迹而欢呼，但或许以后我们又会为自己失去一份神秘感而慨叹。
我觉得人本身就是一种奇迹，像彩虹一样。下面我要介绍的一位，在我心里、眼里，都是一个奇迹，一个没有光芒的奇迹。
首先，我认为她最重要的角色并不是而是。每次课上，听她提起她的女儿，便会发现她的眼睛里迸发出母性的光辉，闪烁着。可能是因为她喜欢孩子，所以她才会选择这个职业，也可能是因为她想将自己的才华传授给与她女儿一样的前来求学的学生。她是我的英语，同时也是我的班主任，她便是孙彩霞老师。
八年级，她在我心里是一位严师，她不会轻易生气发火，但发起火来班上没有一个敢昂着头，迎接她的目光。或许这与我之前说的那般柔情相差十万八千里，但却让我想起语文老师常说的一句话：“什么是母校，那就是自己在心里骂了她千遍万遍，却不让别人说她一句不是的地方。”对老师也是如此，走过了，散了，突然间回想，才明白那时的好。
孙老师有着齐肩的头发，皮肤也很白。她的个头不算高，身材却很好。她似乎很喜欢穿裙子，她的穿着几乎每天都会给我们带来不同的精彩。或许听我介绍完孙老师的整体形象，你并不觉得她有多么出色，但她却是我最喜欢的老师。
她的教学水*令人称赞。每节课前，她都会亲自在黑板上写下本节课的知识点内容，让我们可以更容易地解决问题，她的作业讲解也很透彻，几乎每条题目都能做到，而且还会给我们补充一些课外知识。带来的好处是，我们班几乎每场英语都会排在级部第一名。这种辉煌的成绩怎不令人骄傲呢？
孙老师还是一个很理性的老师。上学期，老师让我帮忙统计“创优竞星”名单，每人最多可以报三个项目，可被我搞砸了，很多人都多报了一个项目。班会课上我们花了很多时间去纠正，修改，班上同学叫苦不迭，可孙老师却轻描淡写地说了一句：“哎呀，怎么会弄成这样呢？”看见她在那里忙得焦头烂额，严重点可以说是火冒三丈。我以为从此以后，老师不会再信任我，不会再将任何事交给我去办，可是老师却像什么事都没发生一样，依旧信任我，让我办事。这让我想起蒋介石说的一句话：“用人不疑，疑人不用。”如果每位老师都能这样，我相信师生之间的那堵墙就会倒塌。
有太多的唯一只属于她，可能我很微不足道，但至少她在我心目中的唯一——从未褪色的“彩虹”奇迹。
我爱读书，暑假里我读了很多书，可我最爱读的还是《365夜睡前故事》，书里每个故事情节都很生动，想象丰富，还包含着深刻的道理呢！
在这本书里，我最喜欢的故事是《星星银币》。这个故事主要讲的是：从前，有个善良的姑娘，她的父母很早就去世了，她每天过着流浪的生活。在一个寒冷的冬天，小女孩没有一间栖身的房子，也没有一张小床，除了身上穿的衣服和手上拿的一块面包外，一无所有。这个小女孩偶遇4位同病相怜的苦命人。这些人，一个乞求面包，一个乞求能遮风挡雨的东西，一个冷得直发抖，一个快要冻死了。小女孩见了，非常同情他们，把自己仅剩的一点面包分给了他们。
后来，奇迹发生了，天上的星星忽然纷纷掉落在她的身旁。它们可不是一般的星星，它们掉到地上，全都变成了硬邦邦、亮晶晶的星星银币。这时候，小女孩身上忽然有了用世界上最好的.布料做的温暖而漂亮的衣服。
小女孩高兴极了，将星星银币捡起来分给许许多多的穷人，和他们一起过着幸福快乐的生活。
读了这个故事，我很受感动。我认为爱心是这个世界上最棒的东西。这种东西是金钱买不到的，善良的小女孩虽然自己贫困，但是面对比她更需要帮助的人时，她宁愿自己挨饿受冻，也要帮助他们。她的善良不但解救了困境中的人，也帮助了自己。那些星星银币就是对她的爱心的奖赏。
在我的身边，也有很多有爱心人士。暑假里，姑妈柯爱莲病倒了，妊高症、肾结石、高血压、中风等疾病接二连三地侵袭她柔弱的身体，家里为此债台高筑。家人在网上发动了“轻松筹”活动，朋友、亲戚、老师、同学都纷纷解囊相助，众人拾柴火焰高，不久就聚集了一笔数目相当可观的善款，解决了姑妈家的燃眉之急。
同学们，生活中我们也要竭尽全力地去帮助别人，做一个有爱心的人，让爱心创造更多的奇迹吧！
人的一生就像百米跑道，而困难就像绊脚石，你摔倒了不要紧如果你能再爬起来，便会直达终点，享受荣耀和掌声。
在我小腿韧带拉伤的时候，我很失落，仿佛看到了绝望，内心也很封闭，甚至想过弃学。因为跑步是我的全部，我热爱跑步，喜欢冲向终点的那种快乐。我原以为我不能再跑下去了。可是有一天，我在电视上看到一部韩剧，剧中的姜泰俊跳高选手纵身一跃，飞过了栏杆，成功的跳过了两米三十的栏杆，这怎么可能？！我不可思议的盯着电视机发愣，我的`眉心舒展起来。最后记者在采访他的过程中，姜泰俊选手只是笑而不语，过了许久，只谈谈说了一句：“奇迹只是努力的另一个词语。”是啊，没错，古往今来要做成功每一件事情都需要努力。如果我现在就这么放弃了，将来一定会后悔的。
此后，上体育课的时候，我也会和大家一起跑步，虽然速度很慢，但我在努力。每天早晨我都会晨跑。久而久之，我的脚伤恢复的差不多了，和以前相比虽然有些差别，但我很高兴，因为我做到了，因为我努力，我又会跑了，我又感受到跑步的趣味了。
奇迹只是努力的另一个词语，我想我也会想姜泰俊选手一样创造出奇迹的。
但不久，我的这种梦想就被打击了，我在生地模拟考试中，只拿到了120分受到这样的挫折，我很沮丧，我的失落无法用言语表达。
我把自己锁在房间里，打开了吊灯，静静地坐着，心情*静了不少每一次受到了挫折，我都会打开吊灯，这样会舒服许多。我呆望着天花板，是不是我不够努力呢？我坐了起来，是我不够努力吧，我应该要坚持。我想到姜泰俊选手经过了许多失败才取得成功的，对，没有人，没有经过失败就能享受到成功的喜悦的。
我又恢复了信心，这一个星期我努力复*，把笔记理解透彻，我努力复*着，我又有了动力。
我要谢谢姜泰俊选手，是他的一句话，让我有了动力和信心。我要通过自己的努力，我要像姜泰俊选手一样，闯出属于自己的一片天。
我不会放弃的，因为奇迹是努力另一个词语。
输液一滴滴的流入那”沉睡的体内”，时间如沙漏般逝去，时针转过了上千次的轮回，可是她那永恒的爱仍在延缓，仍在创造爱的奇迹。
这个*凡中又透着不*凡的女人就是罗映珍。丈夫在一次事故中成了植物人。一个只会吃饭，没有意识的肉体。罗映珍在遭受打击的同时，并没有堕落到低谷。是她对丈夫永恒的爱，让她找到了希望，是他的那份坚定使她拾回了自信。日复一日，罗映珍守护在病床前，即使希望渺茫，她也不会放弃：一天一封情书，一份忠贞不渝的爱情；一天几个吻，表达了她无限的眷恋。他以乐观的向上的生活态度支撑着她继续付出、前进……这一种人是常见的，而这种品质是罕见的。我们不能遇到一点挫折就心灰意冷，要勇敢的地去面对、做斗争。而眼前的这点困难又算什么，只要心中有爱，就能创造奇迹！
也许是上帝被她感动了，也许是他听到了那冥冥之中的的呼唤，也许那真的是爱的奇迹。但是，当奇迹出现的那一刻，总会有太多的情绪浮上心头。罗映珍使劲揉了揉双眼，确认了丈夫眨眼的瞬间并不是错觉，她脑子顿时一热：几年来的默默守侯有了收获，一丝欣喜、一丝感动浮上了心头。眼前的飞速进展令人难以置信，是她这个创造奇迹的人的执着吗？还是丈夫感到了那些付出与艰辛，睁开了那双久闭的眼睛？总之，罗映珍那专注的做事态度值得赞颂与学*，此时此刻我不禁问自己：“你专注过吗？”面对这个疑问，我会做出行动。
有行动就有收获“花儿翩翩起舞，果实频频点头……而在罗映珍细心呵护下，她丈夫写出了几个朴实又震撼人心的字眼：“我爱你罗映珍！”罗映珍曾经付出过：除了自己必备的时间，其余的都给了丈夫。几年后，她总是坚持不懈地做着。所以，这几个字是上帝的赏赐。得到了恩宠的罗映珍并没有松懈，而是更加用心地照顾自己的丈夫。我们在学*生活中也有体现：只要你上课听讲，成绩就回提高；只要你每天向理想迈一小步，理想就会向你招手……
每一个感动中国的人物身上都有一些常人不具备的闪光点，其实着并不难：有感动就有行动。只要你做到那些*凡而有不*凡的事情，把它们做到最好，你就可能是感动中国舞台上的一大亮点。
心动不如行动，让我门携手创造爱的奇迹吧！
很多时候，当我们面对着千年难逢的机遇时，总是不懂得把握，不好好珍惜，结果错失良机，后悔，怨恨接连不断，在心中留下不可磨灭的阴影。所以，我们要抓住机遇，前半生不犹豫，后半生，不后悔！
机遇，是要求自己去寻找，准确无误后对症下药，一步到手。
古时候总是会有像伯乐的那些人去挖千里马。可是现在不同，千里马多了可伯乐却悄然消失，在这个人才济济的年代，我们只有自己努力去找寻伯乐才能记得成功。所以，我们不能坐以待毙，应该主动出击，在天时地利之时展示自己的才华，发挥自己的优势，让那些伯乐们来挖掘我们。
机遇，是酿造成功的关键之时，若丢失机遇，则会溃不成军的败退。
拿破仑是著名的军事家，领导了法国大革命，但却在滑铁卢一战中抬不起头，再也无法面对法国人民。
所以机遇是多么重要，若拿破仑当时不是强硬攻德国也不会落得这么个下场，如果他当时把握住机遇，战局就可能有所改变，历史就可能为他而重写。如果当时他不再一味的去侵略别国，可能奇迹就会发生。
机遇，关键是看我们怎样去运用，怎样去安排。
我们经常会遇到鱼和熊掌不可兼得的`事情，这总会让人很苦恼，但是我们可以抓住机遇，灵活运用，先舍鱼而取熊掌，然后再用合法手段去谋求另一利益，这样，二者兼得，既不会失熊掌，也举失鱼了。
有此时候，机遇会像一个调皮的孩子似的，不断躲闪，让人难以折牢。所以，我们就应该全身心投入到某一事物中，见到时机时，从容紧抓，不让时机白驹过隆般溜走。
抓紧机遇，努力上进，创造意想不到的奇迹，在辉煌中微笑。
人的一生就像百米跑道，而困难就像绊脚石，你摔倒了不要紧如果你能再爬起来，便会直达终点，享受荣耀和掌声。
在我小腿韧带拉伤的时候，我很失落，仿佛看到了绝望，内心也很封闭，甚至想过弃学。因为跑步是我的全部，我热爱跑步，喜欢冲向终点的那种快乐。我原以为我不能再跑下去了。可是有一天，我在电视上看到一部韩剧，剧中的姜泰俊跳高选手纵身一跃，飞过了栏杆，成功的跳过了两米三十的栏杆，这怎么可能？！我不可思议的盯着电视机发愣，我的眉心舒展起来。最后记者在采访他的过程中，姜泰俊选手只是笑而不语，过了许久，只谈谈说了一句：“奇迹只是努力的另一个词语。”是啊，没错，古往今来要做成功每一件事情都需要努力。如果我现在就这么放弃了，将来一定会后悔的。
此后，上体育课的时候，我也会和大家一起跑步，虽然速度很慢，但我在努力。每天早晨我都会晨跑。久而久之，我的脚伤恢复的差不多了，和以前相比虽然有些差别，但我很高兴，因为我做到了，因为我努力，我又会跑了，我又感受到跑步的趣味了。
奇迹只是努力的另一个词语，我想我也会想姜泰俊选手一样创造出奇迹的。
但不久，我的这种梦想就被打击了，我在生地模拟考试中，只拿到了120分受到这样的挫折，我很沮丧，我的失落无法用言语表达。
我把自己锁在房间里，打开了吊灯，静静地坐着，心情*静了不少每一次受到了挫折，我都会打开吊灯，这样会舒服许多。我呆望着天花板，是不是我不够努力呢？我坐了起来，是我不够努力吧，我应该要坚持。我想到姜泰俊选手经过了许多失败才取得成功的，对，没有人，没有经过失败就能享受到成功的喜悦的。
我又恢复了信心，这一个星期我努力复*，把笔记理解透彻，我努力复*着，我又有了动力。
我要谢谢姜泰俊选手，是他的一句话，让我有了动力和信心。我要通过自己的努力，我要像姜泰俊选手一样，闯出属于自己的一片天。
我不会放弃的，因为奇迹是努力另一个词语。
《心动奇迹》，这是一部日本电影，讲的是2004年日本新泻一次地震中发生的真实感人的故事。
人与狗的故事：一个普通的山庄里有一对失去母亲的兄妹，偶然拾得一只被人遗弃的流浪狗，一年后那只名叫“玛丽”的狗生了三只可爱的小狗。四只狗给没有母爱的兄妹抹去了寂寞，也给年迈的爷爷带来许多快乐。然后一场无情的地震却打破了往日的宁静，山村成了跟外界失去联系的孤岛，爷孙俩人被困在自家木屋的废墟里，生死未卜。是那只狗不懈努力，一方面为爷孙刨出生存空间，一方面跑到有救援队的地方将求援队及时地引到爷孙面前。然而当求援队救出爷孙搭上直升飞机时，却不能将狗一同带走。四只狗只能在孤立的山村里自求生存，还要随时面临着余震。作为狗妈妈的玛丽，为保护三只小狗付出了很大的代价。但是它们却时常去跟主人玩耍过的地方等待兄妹们。
小女孩不愿像失去母亲一样失去救了他们生命的狗，对狗念念不忘。还曾与哥哥偷偷回去找，终因条件不足而未能如愿。地震*息之后，**组织村民们回家看看自己的村庄，兄妹们才得以一同前往。在那片已被地震震得土崩瓦解的地方，他们终于看到了三只不谙世事的小狗和一身疲倦的玛丽。当小女孩哭着和玛丽紧紧拥抱的时候，我分明看到狗儿眼中也禽着泪水——谁说只有人类才有感情？那一刻，连我也感动了。
看完这部电影，我不禁想起去年的汶川大地震，有许多让人潸然泪下的`故事，我依稀记得其中也有人与狗的动人故事。在关键时刻，狗总能发挥它独有的作用，更重要的是有些精神似乎是我们人类也无法比拟的。狗，当之无愧的是人类的朋友。
生命中的苦难往往是奇迹的温床，奇迹常常伴随苦难而生．
不能忘记，在大汉王朝中，有一个握笔的勇士，虽遭宫刑而不屈不挠，苦难囚禁不住他心灵和自由，他用手中的笔写下了千年的风起云涌，用自己的意志支起了一部“无韵之离骚”。
不能忘记，一个双耳失聪、步履蹒珊的老人，用手中的小提琴，向世人昭示了生命的奇迹。苦难遏制不住他那喷涌的音乐灵感。他，帕格尼尼，这个“琴弦上的魔术师”，他用自己的拼搏和激情，成就了世人无法企及的高度。
屈原放逐乃赋离骚，左丘失明厥有国语，东坡失意而大呼“大江东去”。无疑，他们都是不幸的，但他们又都是幸运的。他们的人生布满了荆棘，但他们凭着坚定的信念乐观的态度笑着走过去了．于是，他们站在世界的顶端，俯瞰着大地，露出绝美的徽笑。不幸是一所最好的大学，不幸在强者的手中会幻化成一个奇迹，闪烁着让世人惊羡的光芒。不幸是弱者最好的绊脚石，却是强者的奠基石，当你处在最绝望的境地，只要不放弃梦想，不放弃希望，你就会拥有属于自己的奇迹。
当幸运女神降临时，我们回以感激的微笑；当不幸敲门而至时，我们也回以感激的微笑，感谢苦难磨砺手中的霜剑，让我们得以更坚强。冰心说：“爱在左，同情在右，走在生命的两旁，随时撤种，随时开花，将这一径长途，点级得鲜花弥漫，使穿枝拼叶的行人踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不是悲凉。”我很喜欢这段话，“踏着荆棘，不觉得痛苦”，望着不幸不觉得沮丧失落，让所有的苦难在高楼的顶层瑟瑟发抖。
生命并不需要纯粹的空灵和优雅，厚实沉重；是人生的内涵。没有人可以永远一帆风顺，生活也不是编好的程序，我们永远不知道苦难是否在下一个拐角处等候。我们所能做的，就是接受它，打败它，战胜它。
我不禁想起《钢铁是怎样炼成的》中那个不朽伪形象．保尔？柯察金用他的执着和勇毅，战胜普难，挑战命运，最终成了一个真正的强者。他说：“人的一生应当这样度过，当他回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。”这句名言，给了那些苦难中的人们多么深沉的鼓励。
人的一生大概是离不开一些苦难的，而奇迹常锌截在苦难之中。真诚拥抱苦难的人，必定是创造奇迹的人
隐隐约约还记得那天，天上下着毛毛雨，很多很多人撑着伞围在我身边，我将是幸运的还是不幸的？
―引子
“今天，我国将是重大的一天，因为我们将看到世界上第一位……”电视的声音大得刺耳，几乎街上都在播放这一则消息，每一个人都在谈论着，2066年的奇迹。
“你说她能出来吗？出来了又会是什么样呀？”
“出不来吧！那只不过是50年前一个疯子的想像，那时不可能完成的任务！怎么还会有人相信？”
……
不知道是什么光，我不能将眼睛睁开，光在不停的闪，好不容易睁开了双眼，原来是照相机的闪光灯。我被一位白发苍苍的老人领到实验室的中央，避开了那些记者们。
“你是……是哥哥？”我哽咽着。
老人说不出话，只是眼中的泪水流了出来，在他那苍老的布满皱纹的脸庞。隐隐约约还记得那天，天上下着毛毛雨，很多很多人撑着伞围在我身边，我将是幸运的还是不幸的？没有人知道。哥哥比我大5岁，那年他18岁，他很能干，非常的能干，他加入了世界顶尖科学研究会，那是一个人很少的组织，但是每一个加入此会的人都非常有作为。不久，哥哥发现了一种可以保持人的器官的、保持人的样貌的一种冰床，如果人们可以在临床试验上得到证实，那项技术就可以运用在移植器官方面，不仅可以让器官新鲜，而且不会让器官与人体发生排斥反映。于是50年前的我，去当了这个临床试验的人。大家其实心里都没有底，人在其中能存活吗？但是奇迹出现了，50年后的今天，我醒过来了，我有一种新生的感觉，我的全身有一股精神，我感觉很好。哥哥立马送我到医学研究院去检查，一个非常棒的结果，各器官不仅良好甚至比从前更好了！
“世界上第一位从冰床中苏醒的人，为世界创造了一个奇迹，证明了冰床的效果，为人类在医学界上的前进迈出了巨大的一步！”电视里的声音，传满了全世界……
哥哥因此获得了诺贝尔医学奖。他说了一句话在领奖台上：“因为梦想，我努力去做，为了心中的梦，我坚持了50年。人类，因梦想而伟大，生活因成功而精彩！！谢谢，谢谢所有的人，谢谢我的妹妹！”
其实，我有一种使命感，帮助更多的人成功，实现梦想，更何况这是全人类的梦想！因为使命，人的生活才有意义，不是吗？
——读《奇迹》有感(精选10篇)
曾经以为中美两国的教育差异巨大，我们的教育思想或者理念要比人家落后。可是，在我读完一本由美国小学教师写的书《第56号教室的奇迹》，我的思想有了一百八十度的转变。书中的一件件教育教学中的实例使我深深感受到，无论中外，教育的规律是一样的，或者在一些价值观念和组织形式等方面，中美教育存在着显著的不同，但有一点却永远是一样的——专注于教育工作，以智慧和爱心去培养孩子，就一定能创造奇迹。
雷夫老师所教的学生大多来自非英语系的移民家庭，从书的封面照片上可以清楚地看到围在他周围的有黄皮肤的孩子，有黑皮肤的孩子也有白皮肤的孩子。这些孩子的家庭高达九成属于贫困家庭，但是照片中的每一个孩子都露出灿烂的笑容。雷夫老师给了他们一个温暖的家——56号教室。在这样温暖的家里，"和这位老师一年的相处，改变了这些孩子的一生"（《***》）。雷夫老师究竟使用了什么样的神奇的方法影响了这些来自社会底层家庭孩子的命运呢？其实雷夫老师所采用的方法，大部分在我们的工作中都可以加以借鉴，甚至许多的做法我们也想到过，只是我们没有雷夫老师的那种对职业的专注、激情和执着。
第56号教室的学生个个都是解决问题的高手。最初雷夫为学生们的优秀的成绩得意洋洋，但经过很长一段时间他才明白，"专注于赢得比赛让我未能把具有真实、永恒价值的课程教给孩子们。"教解题的目的是为了开发思考和分析过程，增进解决题目和日常生活问题的能力。比之于雷夫，我们孜孜以求的学生解题能力是为了什么呢？不言而喻，为了分数。可是我们常常付出了不比雷夫少的精力，学生从题海中仍然没有得到那样的解题能力，许多孩子甚至于开始厌学。明白了解题的目的，雷夫开始了他独特的教学：他把如何解决问题分解成四个步骤，每个步骤要做什么。他把这些写在纸上要求学生熟读并记住。为了培养学生解决问题的能力，他搜集了许多的与生活紧密联系的问题在一个月中让学生练*，每个策略用一周的时间。结果收到的效果出人意料，学生不仅学到了如何解决数学问题，而且学会了用解决问题的方法去解决生活中的问题。在某个晚上，本地的一个帮派闯入学校，把精心设计布置的56号教室捣个稀烂。身在外地的雷夫获悉，心痛不已。可是当他从外地带学生旅行回来，56号教室被一个班上一个叫凯莉的10岁女孩用老师教的解决问题方法奇迹般地恢复了。在教学中他十分注重思考过程的重要性，从不会对学生说"动动大脑啊""自己再看一遍"这样的话，也从不会对解不开题目的学生失去耐性。正是用这样看似*常的方法，雷夫他造了他教育的奇迹。
在我们的教育工作中，很多时候，我们过于功利，只求结果，却不顾及过程。我们常常为学生的成绩担忧，却很少为孩子们的未来担忧。听听雷夫是怎样对他的孩子们说的："一生中最重要的问题，永远不会出现在标准化测验上。"重要的不是分数，第56号教室所重视的议题是"品格、诚信、道德与胸襟"."我们为什么会如此漠视这些人生重要课题？或许是因为稍稍提高分数很容易，教导诚信和道德的难度却很高。然而，我们如果想培育非凡的学生，就必须正视这些议题。"雷夫所想的，或者在我们繁忙的工作中也偶然想到过，只是我们囿于沉重的压力而向现实屈服，或者，我们缺少为了孩子们的一生而执着于自己教育理想的勇气……
"我们不能只是说出答案让他们自己打分，这样会错失强化学生能力的良机——订正答案就是一个好机会""以口述方式批改模拟考分数，等于是带着预演考场上的独立思考过程，从而有效模拟考场情况""老师可以严格，但不公*的老师会被学生看不起""绝对不要忘了：孩子们一直看着你，他们以你为榜样。你要他们做到的事情，自己要先做到"……《第56号教室的奇迹》里充满着雷夫教育的智慧火花，如同夜空满天的星斗一样璀璨，它不仅是一本能够帮助我们提高教学艺术的教科书，更是一本能够帮助我们提高师魂的教科书。
56号教室只是洛杉矶市中心的一间会漏水的小教室，为什么会产生感动美国的教育奇迹呢？是什么让雷夫老师有如此的热情去为孩子们奉献而不觉得疲惫？难道仅仅能够解释为对孩子对教育的热爱？虽然教育规律有相通的一面，可是为什么有太多的中国教师也对孩子充满了爱却在现实的工作中身心疲惫？和我们每个老师只教育一门功课相比较，雷夫老师几乎包揽了56号教室里的孩子们所有的功课，为什么不觉得累，还教得如此出色？这是值得我们深思的问题。"当同龄的孩子还在看学校派发的基础读本时，第56号教室的学生们已经开始品味经典名著了；他们通过旅游来学*历史，通过亲自动手实践去接触自然科学……"是的，雷夫的学生是幸福的，因为雷夫不要他们像其他孩子那样按部就班地机械地去学*。雷夫也是幸福的，因为他可以自由地安排教学的内容、形式和时间，可以自由地追寻自己的教育理想——这可能是我们每一个中国教师心中遥远的梦！
最*看了一部小说——《奇迹男破》，这个故事讲的是一个刚出生的名叫奥吉的男孩在学*成长的路上不断自信的故事。
故事开始，奥吉就非常不幸：先天性的腭裂、外人的眼光、不自信的自己……他出生的前前后后共做了27次手术，可是奥吉看起来还是怪怪的，几乎每个人都会用-种异样的眼光去看奥吉，以至于这个本该幸福成长的男孩十分自卑，不敢去学校甚至很少出过门，只是因为害怕别人投来的异样的眼光，只有带着头盔才会让他有勇气出门，他认为只有爸爸妈妈姐姐喜欢他，其他人都会嘲笑讽刺他，所以看到生人他就会躲起来，而他唯一的朋友是一个叫黛西的小狗。
10岁那年父母鼓励下奥吉上学了，但他始终带着头盔，使得大家对他很好奇，但更多的是甚至排斥他。在一次科学考试中，他认识了第一个朋友——杰克，他非常高兴，并介绍给自己的家人认识，性格变得也开朗了。但是没有多久，学校组织的万圣节中，无意间听到自己的好朋友，讲自己的坏话，他很伤心，认为她们很虚伪。后来，在一次手工活动奥吉又认识了新的朋友，让奥吉从中也克服了胆小，让这个自卑男孩得到心灵的安慰。后来，在野餐中因为几个孩子嘲笑奥古，奥吉和几个人打了起来，躲在暗处的杰克看见，出手相助，事后两人也是重归于好，久而久之，奥吉和他们都成为了好朋友，他们互相帮助，互相成长。在经历过一件又-件事之后，他收获了一份又一份难得且珍贵的友情，并在期末获得了学校的最高荣善亨利.沃德毕彻奖章。
这本书从我们的生活提材料，从多个人的角度描写，让我们更加了解每件事情的背后开始都充满了委屈、泪水、不屈、理解、努力、希望、梦想、友谊......我认为这本书之所以叫《奇迹男破》是因为奥吉与他的朋友们之间的友谊是排除万难出现的奇迹、奥吉的生活中处处充满奇迹。
即使天生缺陷，我们也要勇敢面对生活，纵使生活有再多的不如意，我们也要勇敢去面对，乐于分享，相信奇迹在前方。
“赏识是欣赏、拥抱与赞美；赏识是关注孩子的优点和长处，让孩子觉得“我能行”；赏识是关注孩子心灵深处的需求，为孩子营造一个愉快、舒展的成长环境；赏识是多肯定、少否定，多鼓励、少泄气，多赞扬、少斥责；赏识是优点的放大，缺点的缩小；赏识是承认差异，允许失败；赏识是爱，是尊重、理解、宽容前提下的爱，是包含信任和等待的爱，是和谐而*等的爱，是鼓励孩子追求成功的爱，更是陪伴孩子品尝失败的爱。”这是《教育最伟大的奇迹》中的一段文字，它深深地吸引了我。
批阅学生的作文，常常为他们所写的错别字而烦恼。但*日却批到一个令我感到挺新鲜的词“奖台”，更没想到一个组批下来竟然有三位学生写了相同的错词。奖台与讲台，同音而不同义。在学生的心目中，教师所站立的是一个对他们有诱惑力的神圣的三尺讲台。或许这三个孩子曾多次来到讲台之前，满怀喜悦地从老师手中接过奖品，心中还保留着同学们向他们投去羡慕的眼神的甜蜜，耳边还回荡着同学们送去的热烈的掌声。因此，多年来他们心中对讲台的理解便是老师表扬嘉奖他们的舞台，自然而然也将讲台写成奖台了。
提起笔将奖台圈出改正，有些于心不忍。只怕这一圈将他们美好的映象打得支离破碎。的确每一个孩子的心底都渴望成功，渴望老师的肯定。被人肯定是一种内心无法形容的喜悦，而这种喜悦又将会激励她去继续努力去获得老师的再次认可。至今，我还清楚地记得小学四年级的语文老师对我的表扬，那是因为我仿照一篇课文写了一篇较好的作文。从此，我对语文课有了兴趣，我的语文成绩不再那样糟糕。同样，我也怀念小时候老师每堂课前的表扬。尽管表扬的只是谁今天的作业全对了，谁的默写得了100分，谁的字写得很端正，但是每一次表扬，我与我的同学都期待这一串名字中能有自己。讲台上的老师带给我们的是一份期盼，一份快乐，一份甜蜜。
本学期，刚批完第一次*作，我手捧作文本进教室，宣布了获得“优”的作文得主。当我的目光与学生接触时，我看到了一张溢满兴奋的脸。我的心不由一动，作了这样的打算，以后可得多表扬表扬学生。
是到了问问自己的时候了，你曾给过学生多少成长的快乐，曾给过他们多少快乐的回忆？让“奖台”永驻在孩子们心田。
当我拿到这本书的时候，并没有太大的兴趣，因为现在书店里这方面的书太多了。但读着读着，就被这位身患癌症，曾作过五次手术的老师，在北京22中任教38年，不为官不为利，以坚强的意志和顽强的拼搏精神呕心沥血做了长达17年的三轮教改实验，一步一个脚印，一步一个台阶，做出了多大中学为之咋舌的成绩，深深的感动了我。下面是我的一点心得。
1. 育人为本
一切为了育人，这是孙老师教育思想的核心，他的全部活动是一切为了育人的教育思想关心人，育好一切人是他的一切为了育人思想的深刻内涵。教育人，他不主张基础教育要择天下英才而教之，而应当是为所有未经选择的每一个学生打好基础。他紧紧把握住教人做人和育人成才的教育目标，他的全部教育活动都是为这一目标服务。我们*时讲教书育人，往往解释成既要教书又要育人，但在孙维刚那里，全部教育活动，包括教书都是为了育人。
2. 德育为首
孙老师有一段话给我留有很深刻的印象。他说：“我觉得读书最高的境界是，你们毕业离校时把老师教的知识全部忘光，剩下的才是真正成果。这个成果就是知识之外的能力，是综合素质。”他认为真正的教学成果是知识之外的东西，是能力，是综合素质，要把以学知识为目标转移到以学生的活生生发展为目标上来，不能本末倒置。他从不单纯抓智育，而是从系统论出发，德智体一起抓，互相促进。、为人之本，从体上抓学*本钱，所以他的学生个头都比别的班高。在他眼中，德与体对人发展的价值，也不是智可以替代的。
3.教学创新 “教学的目的是什么？”
“传授知识！”有人这样回答。 孙维刚对这样的说法明确表态：“我不赞成！”在他看来，知识是需要的，但更需要的是驾驭知识的能力，其本质，是高超的思维水*，是智力素质。
孙维刚认为，“教师在教学上不能仅仅满足于难点怎么突破，重点如何讲透，不能总是知识，知识，到头来还是停留在知识上”。
在他看来，教学的目标应该是：“通过知识的教学培养学生的能力，在能力提高的基础上，不断发展和完善学生的智力素质，造就一个强大的头脑，把不聪明的孩子变聪明，让聪明的孩子更聪明。”他的“结构教学法”，注重新旧知识的比较与联系，用他的话说是“八方联系，浑然一体；漫江碧透，鱼翔浅底”。
孙老师是我们基础教育战线的杰出代表，他为我们的教育方针，全面提高教育质量奉献出了毕生的精力。他的教育思想以及他在教育实践中创造的经验，为我们在以后的工作中提供了宝贵的借鉴，也给我留下许多深深地思索。
因为有徐峰老师对于雷夫。艾斯奎斯这位美国著名老师的介绍，对这位老师和他的职教理念以及这本书产生了浓厚的兴趣，虽然这本书还没有读完，只是仔细的读了几章，就给我挺大的触动，其中语言的朴实幽默，实例的鲜活，老师对于学生蕴含的深情，在实践中的自主摸索，让我感叹只要是老师，都有共同的爱学生、爱教育的心！
雷夫·艾斯奎斯老师从教二十五年来，一直在霍伯特的小学担任五年级老师。他的着眼点不在成功，而在过程上。他心态*和而自信地写了许多发生在第56号教室中他和他的学生们零碎的事儿。这些小事儿，在许多教室里都会发生，情形似乎大同小异，但是第56号教室却让这些小事具有了不同的功能和意义。
一打开书就是自序部分“教室里的火”，刚开始不明白“教室里的火”是什么意思？教室里怎么会起火？带着这样的疑问，一读才知，原来是老师专心的投入教学，竟然连头发着火都没有注意到，于是他寻找到了教学上的正确的方向！
雷夫老师不放弃任何一个孩子，对于班里总是被冷落的一个安静的小女孩，而且“好像已经接受了自己永远也不会出人头地”，也是充满信心，并坚持要改变她的想法。于是化学课上就出现了一幕老师坚持不懈的为这个小女孩点酒精灯的画面，为了不让小女孩失去做实验的机会，老师一直在那点火，终于点着的的时候，老师欣慰的笑了，结果却出现了头发着火的情况，虽然为了救火，许多学生都抡起胳膊打了老师的脑袋，但是雷夫老师却感觉当老师棒极了！
回想自己的教学过程，对于一些学生总是会失去耐心和信心，没有太多的时间去理会，如果学生对于自己有异议的时候也会有粗暴说教的形式，现在想来很惭愧，不过我也明白“要达到真正的卓越是要做出牺牲的，需要从错误中汲取教训同时付出巨大的努力。毕竟，教育是没有捷径的！”
但是读了雷夫老师的书，我认为教育是有捷径的，雷夫老师的经历对每一位教师都有着非常重要的借鉴之处。他的一些教育理念与方式、方法，我们应在自己的教育实践中不断地去思考、探讨、学*，像雷夫老师那样从错误中汲取教训同时付出巨大的努力，就可以找到一条教育的“捷径”。
终于网上在线读完了《第56号教室的奇迹》，书的确不错，尤其是开篇几章，句句说到我作为一线教师的心里。阅读中，几乎察觉不到是外国人写的外国教育，似乎就是在身边一样，不由得感叹，原来教室里的事都是那么一些，大家面对的状况和环境都差不多，教育是有相通之处，其蕴含的许多东西是跨越国界的，这种相通不仅表现在理论方面，更体现在实际工作的具体细节上。
首先让我感触颇深的是雷夫老师倡导的"没有害怕的教育",以信任取代恐惧，处事公正而又通情达理。学过的教育学，心理学都告诉我们，建立良好的师生关系是搞好教育教学的前提，但在实际工中，我却常常是试图建立一种威严，一种课堂上做小动作的学生一看到老师立马放下玩具，老师说一句话，学生像接圣旨一样乖乖顺从的严，也就是肖晨颖老师说的暴察之威，以此来维持正常的教学秩序。建立这种威严的途径就是使学生害怕，为此常常不由自主地吓唬甚至胁。但在这个过程中，害怕的不仅仅是学生，不仅仅是学生在害怕挨骂，害怕被羞辱，其实老师也处于害怕中，怕出丑，怕说话没人听，怕场面失控。师生双方是有苦难言。虽然在繁忙的工作中，这种方法表面上最为省时有效，立竿见影，但作为一个老师，我却深深地为自己这种简单粗暴而惭愧自责，这不应该是一个成长中的老师努力的方向。但除此之外，我又别无它法，无助又迷茫。正当我无奈地试图调整心态放下惭愧自责，而学着立"下马威",奖"小红花",用胡萝卜加大棒的方法管理学生时，却读到了雷夫老师这么好的文字，瞬间我的心里释然了。当老师的，首先自己不要盲目地"怕",不要怕别人说自己"不称职，没水*",不怕丢掉"尊严",不怕领导，家长怪，同行笑话，把这些顾虑全部丢掉，只留下一"怕",那就是怕耽误学生一生的发展。学着建立没有害怕的教育，让师生双方在教室里幸福快乐，共同成长。
第二点，值得我学*的是雷夫老师非常重视教给孩子们应试的巧。正如杨局长所说，应试能力是素质教育中非常重要的一项内容。作为学生，尤其是我们中国学子，应试能力的重要性不言而喻。应试是有一定技巧的，而这种技巧有的孩子可以无师自通，有的却需要老师传授。掌握了过硬的应试本领，会在学生以后的人生路上助他们一臂之力。当然，应试能力培养与应试教育完全是两码事，我们一定要有正确的认识。
在应试能力的培养方法上，雷夫老师也有很具体的指导，比如，应试时，学生必须在试题纸上写出来。自制字卡一类游戏练*无法模拟考场是无效的。这就像*时每到复*，我们都会让学生适当做一些试卷，来提高成绩。这种做法，在这里找到了依据。同时，雷夫老师非常重视让孩子们对待考试有一个正确的态度，总不断提醒学生，一生中最重要的问题，永远不会出现在考试卷上，测验分数不过是他们人生中很小的一部分，人格品性才是教育的本质。
第三，56号教室的学生会"管理金钱",学*记账，有自己的货币，经济制度，懂得收支*衡，学着节俭，储蓄，延迟享乐，这也是我们的教育中非常缺乏的。小时候的我们，无财可理，长大后，总缺着这一课。有了收入，不是节俭得过分，影响生活质量，就是奢侈起来，又铺张浪费，不能合理地把握好一个度，总要交很多学费才能缓慢成长。在养育孩子时，还不自觉地存在一个误区，常常满足孩子的欲望，似乎是没有亏待孩子，而限制孩子不合理消费，却又觉得是让孩子受了委屈。虽知道这样不好，却总是需要一些理智才能克服这种下意识。那么，解决这个问题的最好的办法就是教会孩子"管理金钱",让他从小树立正确的金钱观念，懂得节俭的价值，从中体会父母的不易。这本书家庭教育的重要内容，而雷夫老师却在班里培养孩子的这种能力，这是真正的为学生终身发展考虑的老师，也是值得我们学*的。
第四点让我非常感动的是，雷夫老师让那么小的孩子们明白"人要忠于自己的原则".这是个非常不简单的举动，试问自己，有多少人生原则并终生持守？我们教育孩子不说谎，自己却难以完全做到。生活中面对问题，我们常常会为自己寻找各样的理由，或妥协，或让步，轻易地变通，放弃原则。只要有看似合理的解释，只要心理铺垫足够，我们就会被轻易地说服，接受原本不能容忍的事情。这也是我们乃至整个社会越来越迷失方向的原因之一。所以，从这个角度讲，"忠于自己的原则"的教育从小根植于孩子们的心里，是一件多么了不起的事情。
除此之外，雷夫老师的许多做法都非常值得学*。比如，阅读测试，以"读书时发出多少笑声"和"留下多少泪水"来衡量学生的阅读能力。用"艺术"当课余爱好，用"知识"当奖品等都是非常值得称道的地方。
最让我佩服的是雷夫老师有旺盛的精力，能同时做好这么多事，又有时间照顾家人。但其实这也意味着众多的放弃和倾其精力的奉献。几十年如一日地坚守在同一间教室，不是每一个人都能做到的。冲动时，也想学雷夫老师一样把一个年级一件事情教好吃透，*静下来，又怀疑自己能否坚持。既没有教书匠的老道经验，又没有教育家的雄心毅力，我需要学*并努力的还有很多很多。
最后，引用尹建莉的一段话：教育真的是一件不可思议的事情，有的人在讲台上站了一辈子，却始终是一个门外汉，有的人干得风风火火，却不过是个附庸者，看那年年得"优秀教师"的称号，自己的孩子却成问题。所以说，教育，我们到底了解多少？
一艘远航南太*洋的大客轮上，有一位父亲和女儿在这艘船上度过了好几天，父亲将要带女儿去找在远方的母亲，两个人在船上高兴的等待着……
父亲每天带着女儿去海边看美景，每天为女儿唱那特殊的摇篮曲。这样的父亲真让人羡慕，我的父亲就不是这样了，每天就知道叫我学*，我真是吃不消啊。我要是她的话那该多好啊！
有一天，一阵海风吹来，船儿也吹得摇摇晃晃。女儿要吃苹果，疼爱她的父亲连忙拿了苹果为女儿削，突然的一阵较大的风把父亲晃倒在地上，水果刀正好插入他的心脏，这时的父亲没有大声呼叫，只是忍着巨痛拔出了刀子，说 ：“我没事。”天啊，我都快读不下去了，都已经插入心脏还说没事。我有一次只是擦破一点皮就到医院检查还大哭呢。我想想我还真是不应该。
一天，两天，第三天终于到港了。女儿在熙熙攘攘的人群中找到了母亲。她看见多年不见的母亲不禁热泪盈眶地说：“妈妈！”这一声听似简单，但意味深长。这是，只见一人躺倒在地，胸口喷着血箭。这就是那位父亲。
事后，一些医学家想要为此事取个名字。在众多医生各抒己见后，一位老者一字一顿地说：“奇迹的名字-----叫父亲！”
这个故事绝不是我虚构出来的，它深深地震撼了我的心灵。我又想到了我的父亲------一副脾气严厉又暴躁的样子，让人看了都有点害怕。他有时打我、骂我，所以我总是对他“恨之入骨。”读了《奇迹的名字叫父亲》后，我对父亲那种“恨”劲也渐渐消退了，而转变成了另一种“爱”的感觉。
读完了再回想刚才，为什么父亲要等到与母亲会合之后才告别人间？那是因为父亲不想让女儿孤单无助地一个人孤零零地待在船上。那么，船长不能帮忙吗？不，船长能在物质上满足孩子，但是他不能在精神上满足孩子。权且在进一步想，那父亲不也想再多看孩子几天吗？
父亲的影响力是很伟大的。我不得不承认，有时父爱比母爱更伟大。父爱是出于精神的，尽管形式不同，但是有一点是可以确定的：父亲的爱的的确确可以给人以帮助。当然，母爱往往是表现得更明显，更能用肉眼来发现。但是母爱往往是对身体的安慰，这可能是人的天性，必须承认：母爱于肉体，父爱于精神。肉体的帮助是暂时的，精神的安慰是永久的。这就是差别。
所以我悟出：有时，父爱比母爱更伟大。
今天，我读了《奇迹的名字》这篇故事，内心真真切切被它感动了。
《奇迹的名字》这个故事讲的是在很久以前，有一户农家有个顽劣的儿子，不好好读书，还常常打架惹事。有一天，父亲终于忍不住呵斥了儿子几句，儿子竟破口大骂，还拿起菜刀，将父亲的右手砍断了。父亲倒在血泊中，儿子看也不看一眼，扬长而去……
儿子再回来的时候已经是将军了。虽然儿子十分有钱，却一直让父亲住在后院的小屋里，冷漠以对。一天夜里，将军的仇家寻仇来了，直杀大宅。眼看将军就要死在仇人的刀下。突然，一个老人从后院冲了进来，唯一的一只手死死握住刀刃，用苍老的声音大喊：“儿啊，快跑，快跑……”
自此，老人的双手俱废。父爱无疆。这位父亲失去一只手是因为儿子，失去另一只手也是为了儿子，虽然失去了双手，可他永远不后悔，只因对方是自己永远的儿子。
这是一个真实的故事，它用朴素的语言告诉我们：在这个世界上，除了母爱，还有另外一种更为深沉的爱——父爱。当你需要它时，它就会出现。当你不需要时，它会默默退守到某个角落，但永远不会远离。可文中的儿子不懂得珍惜，对父亲那么冷淡。但我相信，这位父亲用爱的行动，终究会让儿子明白事理，懂得悔悟。
其实生命中有太多的东西值得我们去珍惜，但少不更事的我们却往往不懂自己究竟应该去珍惜什么。我想，有时候，我们确实应该回头看看。或许只有这样，才能明白是谁在我们背后无怨无悔支持，我们又该努力善待谁。
爱如水，有了水，这个世界才不会干涸！学会爱，学会感恩，正是我们这一代孩子所要学*的“技能”。这是《奇迹的名字》一书给予我的最大启示。
今天，我读了《奇迹》这篇文章。读完后，我受益匪浅。
这篇文章主要讲了雨果在四十岁那年得了心脏病，他坚持锻炼，病情逐渐好转，最后他活到了八十四岁。
读完这篇文章后，我不禁感叹：雨果真棒啊！当他知道自己有心脏病时，他并没有感到绝望和害怕，而是乐观去面对。雨果他坚持锻炼，最后成了长寿者，这真是一个奇迹！我想：如果有人同样也不幸得了心脏病，也许他不会像雨果那样乐观去面对，坚持锻炼，有可能早已经倒在死神的面前了。
在现实生活中也有许多真实的例子。就说中国的张海迪，她胸部以下全部瘫痪，但她并没有像命运低头。虽然张海迪从来没有踏进过校门一天，但她发奋读书，自学掌握了五种语言，并且学会了针灸，比正常人学会更多的知识与本领。学到这么多东西，张海迪是付出了多少辛勤的汗水啊！张海迪这种不轻易向
命运低头和热爱学*的精神是多么值得人们敬佩！雨果也是不向命运屈服，并且坚持锻炼才能创造奇迹！我从这两位名人身上看到了生命的光芒，他们是我们所有人的榜样。在现实生活中我们总会遇到一些不好的事情，我们不可以轻易向命运低头，要与命运抗争到底，这样奇迹就会发生。
《奇迹男孩》是一部电影，我看完后心情久久不能*复，于是我就买了一本美国作家帕拉西奥写的同名小说看，没想到小说写得比电影还要精彩。
《奇迹男孩》讲述了一个美好的故事。一个名叫奥吉的男孩得了先天性的腭裂，前前后后做了27次手术，可是奥吉看起来还是怪怪的，几乎每个人都会用一种异样的.眼光去看奥吉。后来因为某些原因，奥吉不得不去上学。在上学时，奥吉被同学们讨厌、捉弄，在经历过一件又一件事之后，他收获了一份又一份难得且珍贵的友情，并在期末获得了学校的最高荣誉——亨利.沃德毕彻奖章。
本书从一件*常的小事入手，从多个人的角度描写，让我们更加了解每件事情的背后开始都充满了委屈、泪水、不屈、理解、努力、希望、梦想、友谊……我认为这本书之所以叫《奇迹男孩》是因为奥吉与他的朋友们之间的友谊是奇迹的，发生的事是奇迹的……奥吉在生活中处处充满奇迹!其实，生活中你我有许多难以琢磨的事，想不到的事，但我们每个人只要心中有爱，相信奇迹就一定会发生。
——母爱的奇迹作文(精选10篇)
母爱是无私的，永远不求回报，母爱是*凡的，她没有轰轰烈烈的大事，母爱是伟大的，他为了儿女不辞辛劳，我们*惯了阳光的抚育，*惯了母爱的滋润。在心安理得地接受的同时，又有谁想到应该回应那一份亲情，没有今日的母爱，哪有我们的幸福、快乐？母爱它是爱的最高境界。
下面我讲述的是母亲对我付出的爱，那是暑假的事，在暑假我几乎天天呕吐，爸妈决定带我去北京儿童医院看病，临行前，妈妈向别人咨询去儿童医院看病如何的不容易，我们只好提前一天到医院排队、挂号，当天我们到医院领了号已经很晚了，爸爸说带我们找宾馆先住下，第二天早上再去挂号，可妈妈担心不了解医院的情况，执意要在医院等，我和爸爸拗不过妈妈，只好让妈妈自己在医院等。
第二天早上四点半，爸爸带我走出宾馆，发现天下着淋淋漓漓的小雨，还有凉凉的风，当我和爸爸打伞走到医院时，挂号的人已经排成了长龙，我和爸爸打伞寻找到妈妈时，我看到雨水顺着妈妈的头发、脸颊流到衣服上，又从衣服上流到地上，爸爸赶紧走过去，问了句：“冷吧！”妈妈笑了笑说：“还好！”可我已经看见妈妈冻得直发抖，嘴都冻紫了，爸爸说：“你这是何苦呢？”“是呀！妈妈何苦呢？您完全可以在宾馆休息一晚上再带我看病，无非就是晚看点。”“那可不一样！早挂号早看！那样我才能放心！”“唉！”没办法，等看完病回家后，妈妈没顾的上换身上被雨淋过的衣服，而是赶紧把药拿出来先让我吃下。
当早上我醒来时，看着发高烧的妈妈盖着棉被还发抖时，我哭了……其实，母亲给我的爱何止这些？我忘不了每天早上母亲给我端上可口的早点，忘不了每天中午放学母亲从我鞋子里拿出湿乎乎的鞋垫在太阳底下晒一晒，忘不了每天晚上母亲一次次给我盖棉被……母亲的爱是神圣的，让我们认真的感受母爱，珍藏母爱，并用我们的一生回报伟大的母亲。
每当想起妈妈，脑海中总会闪过无数动人心弦的画面，而其中的一幕尤其令我难忘。
记得那是五年级上册的一个考试日前夜，也不知怎么了，我就发起烧来了。本来考试前的作业就多，再加上头晕，作业也只能做一会儿歇一会儿。好不容易做完了作业，熬到了睡觉时，我却怎么都难以入眠，嘴里还不停地叫着：“妈妈，妈妈！”
于是，这一夜妈妈便忙得不可开交了，她一会儿给我倒水，一会儿给我擦身子，一会儿给我测体温，一会又温柔地哄我入眠。她那紧锁的眉头，始终都没松开。迷迷糊糊中，我睁开眼，看见了妈妈的眼睛布满了红血丝，头发都没有打理好，乱糟糟的像个稻草堆。我悄悄地别过头，不忍与她对视，但那憔悴的面庞却越发清晰地浮现在我的眼前。
突然，窗外下起了淅淅沥沥的小雨，天气渐凉，一阵阵寒风卷进了屋里。但此刻，我躺在妈妈的怀里，感受着她无微不至的关爱，阵阵暖流在全身涌动。
啊，多么*凡而伟大的妈妈！感谢您彻夜不眠地帮我盖被子，感谢您最细致贴心的照顾，感谢您放弃了对成绩的追求只求我身体安康……
也许是妈妈对我的关爱吧，我的病第二天就好了，考试出乎意料地也考取了个好成绩。我想，这或许就是母爱创造的奇迹吧！
母亲啊，你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了您，谁是我无遮挡天空下的荫蔽？
大雨盘陀，你焦急地站在楼下等我，您可知道，您雨中摇曳的身影，让我记忆犹新；夜阑人静，你默默地坐在我身旁陪我学*，您可知道，您灯下朦胧的背影，让我永生难忘。
小时候，你是荷叶，我是红莲。记得那次期末考试来临的时候，作业很多，而我却像蜗牛一样慢慢爬，慢慢做。直到深夜，我房里的灯却都还亮着。这时你进来了，“作业快点做完，好上床睡觉，不能影响明天的听课效率，我去厨房给你煮点汤。”门悄无声息地关了，我又拿起笔，房子里很安静，没有一点儿声响，只是听见笔在纸上滑过所篇的曲。大概是妈妈担心影响我做作业吧！秒钟滴滴答答地走过，我如释重负地放下笔，舒了一口气。“吱”的一声门开了，妈妈端着汤进来了，“作业做完了吧！赶快把汤喝一喝，睡觉吧！”我双手捧过妈妈亲自煮的汤，热乎乎的，香喷喷的。望着妈妈疲倦的双眼，万分的愧疚涌上心头，“妈妈，你先睡吧，我待会儿还要复*呢！”妈妈的眼睛忽然一亮，接着脸上便泛起了一丝丝笑容，妈妈回房间去了，但脚步很轻很轻，望着妈妈的背影，坚定悄悄占据了我的心房，复*开始了……
是啊，妈妈！你是荷叶，我是红莲，您甘愿做我的荷叶，现在女儿已经长大，我多想做你的荷叶呀！
现在，我是荷叶，您是红莲。当您拖着疲倦的身躯回到家时，你会发现，早已为你准备好的拖鞋和热茶，那里藏着我对你的关切;当您迈进厨房，您会发现，热气腾腾的饭菜虽不美味，但那是我用愛烹制而成；当您走出家门，您会发现墙上贴着一张小小的笑脸做你的伞，让您的世界万里情空，天气冷了，我会牵着你的手，陪你感受愛，感受暖，感受人间的四月天。
母亲啊，我多想做一片荷叶！
村里人不把孩子当回事，尤其是女孩，何况鼓儿还是个病女孩。鼓儿五岁了，不会叫妈，不会走路，不知道上厕所，村里的'人都劝年轻的母亲：“别治了，白白浪费钱财。”母亲犟起来十头牛都拉不动，五年来她被着傻女儿跑满了大小医院，试遍了能打听的所有土偏方。然而，女儿的病没有一点起色。
春天，太阳还没有升起，母亲已背着女儿走在路上了。鲜花，小草，泉水，鸟鸣，母亲娓娓地向女儿千万遍地说唱。可背上的女儿目光散乱，口水顺着嘴角往下滚，不停地发出“啊，唔”的声音。但母亲听来，这是女儿给她的回应，是心的对话。
夏天，母亲怕女儿经不住毒辣辣的太阳，她自做一个竹筐，里面垫块凉*，顶上搭块花布，女儿做在里面既舒服有凉快，可怜母亲的后背被粗糙又坚硬的竹筐硌出一道道血印，汗水一蜇，钻心地疼。
秋天，母亲已耗尽了家里所有。再上路时，怀里揣的除了药费就是女儿一个人的食物了。去时，满怀希望。当又一个医生无奈地摇头，母亲的心又多出一道流血的伤口，回的路变得有远有长。饥饿、疲惫、愁苦一层一层压来，无助有恐慌的母亲紧紧地把女儿搂在怀里，掏出被风吹硬的食物，口对口地喂给女儿吃。她自己则只能捧着清泉解渴，摘个野果充饥。
终于，在一个白雪皑皑的冬日里，医生决然地劝母亲放弃，预言她的女儿绝对活不长久。母亲的心彻底碎了，她一改往日的坚强，对着空旷的大山嚎啕大哭。她一步一跪，一跪一求：“苍天有眼，我愿用我的生命换回我女儿的健康……”
回到家里，母亲不吃不喝，不哭不笑，搂着女儿一动不动地做在门外的磨盘上。村里人说她疯了。她的大姑姐，一个善良的农家妇女企图用自己的孩子换回母亲怀里的傻女儿，以便激活母亲那颗麻木的*乎死亡的心。然而，母亲的胳膊像两道坚韧的荆条，任凭怎样也掰不开。一群群人试着前来开导，之后，又都抹着眼泪离开……
夜越来越沉，母亲与女儿无视时间的变更，她们依然痴痴地做在那儿。突然，母亲连着女儿一头栽下磨盘。奇迹就是在这一刻出现的！女儿搂紧了母亲的脖颈，惊天动地地叫出一声：“妈妈——疼。”母亲顿时幸福地昏了过去。
这，不是童话，因为那个傻女孩就是我。
村里人不把孩子当回事，尤其是女孩，何况鼓儿还是个病女孩。鼓儿五岁了，不会叫妈，不会走路，不知道上厕所，村里的人都劝年轻的母亲：“别治了，白白浪费钱财。”母亲犟起来十头牛都拉不动，五年来她被着傻女儿跑满了大小医院，试遍了能打听的所有土偏方。然而，女儿的病没有一点起色。
春天，太阳还没有升起，母亲已背着女儿走在路上了。鲜花，小草，泉水，鸟鸣，母亲娓娓地向女儿千万遍地说唱。可背上的女儿目光散乱，口水顺着嘴角往下滚，不停地发出“啊，唔”的声音。但母亲听来，这是女儿给她的回应，是心的对话。
夏天，母亲怕女儿经不住毒辣辣的太阳，她自做一个竹筐，里面垫块凉*，顶上搭块花布，女儿做在里面既舒服有凉快，可怜母亲的后背被粗糙又坚硬的竹筐硌出一道道血印，汗水一蜇，钻心地疼。
秋天，母亲已耗尽了家里所有。再上路时，怀里揣的除了药费就是女儿一个人的食物了。去时，满怀希望。当又一个医生无奈地摇头，母亲的心又多出一道流血的伤口，回的路变得有远有长。饥饿、疲惫、愁苦一层一层压来，无助有恐慌的母亲紧紧地把女儿搂在怀里，掏出被风吹硬的食物，口对口地喂给女儿吃。她自己则只能捧着清泉解渴，摘个野果充饥。
终于，在一个白雪皑皑的冬日里，医生决然地劝母亲放弃，预言她的女儿绝对活不长久。母亲的心彻底碎了，她一改往日的坚强，对着空旷的大山嚎啕大哭。她一步一跪，一跪一求：“苍天有眼，我愿用我的生命换回我女儿的健康……”
回到家里，母亲不吃不喝，不哭不笑，搂着女儿一动不动地做在门外的磨盘上。村里人说她疯了。她的大姑姐，一个善良的农家妇女企图用自己的孩子换回母亲怀里的傻女儿，以便激活母亲那颗麻木的*乎死亡的心。然而，母亲的胳膊像两道坚韧的荆条，任凭怎样也掰不开。一群群人试着前来开导，之后，又都抹着眼泪离开……
夜越来越沉，母亲与女儿无视时间的变更，她们依然痴痴地做在那儿。突然，母亲连着女儿一头栽下磨盘。奇迹就是在这一刻出现的！女儿搂紧了母亲的脖颈，惊天动地地叫出一声：“妈妈——疼。”母亲顿时幸福地昏了过去。
这，不是童话，因为那个傻女孩就是我。
母亲，一个在生活中极其*凡的角色；母爱，一种人世间最高尚的情感。
有一次，我发高烧，我妈妈把我背起就上医院，等到了医院，妈妈早已是大汗淋漓，气喘吁吁，妈妈在我心中弱不禁风的形象突然变的高大无比。在我打上点滴，妈妈哄我睡觉时，我钻到妈妈怀里，那时候，我感到母亲的怀抱是那么的温暖，躺在她的怀里有一种说不出来的幸福和安全。她的怀抱像大海一样，而我只是一只小小的海螺。
俗话说：“打是亲、骂是爱”。我不可能每天都受到宠爱，迎接我的，可能是做错作业而被骂，也可能是做错了事情而被打。尤其是像我这种“淘气包”，天天弄的一身脏，一身泥，当然少不了一顿顿的责骂。比如说，星期三是“无作业日”，我去“疯玩”了一个下午，早上刚换的白衣白裤，回来弄成了“迷彩服”，气得妈妈脸都变形了！我还没发现，妈妈大喊了一声：“站起来”，我们俩个小鬼吓了一跳，相互看了一下对方，突然，弟弟把刚喝的米汤喷到了我的身上，接着就是一阵哈哈大笑。我把我的外套脱下来，一看，“这是我的外套吗？是不是穿错了？”，这句话刚脱口，惹得妈妈也忍不住笑了起来。当然，还是少不了一顿骂的。
自从我升了高年级，妈妈就再也没有打过我，也很少责骂我，并且要求我自理，自己的事自己做。刚开始，我觉得挺爽，无拘无束。慢慢地觉得，没有了妈妈的打和骂，总觉得少了什么东西，学*成绩也不如以前了，自信心越来越不足了，我让妈妈严管我，妈妈说：“我不能管你一辈子，你要慢慢的学会处理自己的事情，不懂得自立的人，是永远长不大的，在适当的时候，我会给你一些建议的”。
母亲为了我们的成长，牺牲了很多，她和所有的母亲一样，普通的不能再普通。每当我想起不管严寒酷暑，妈妈骑着自行车在路口接我回家的情景，心里时常漾起一股温暖！我感受并享受着这种爱，这种爱也必将伴随我的一生。我感谢母亲，我感谢母爱！
村里人不把孩子当回事，尤其是女孩，何况鼓儿还是个病女孩。鼓儿五岁了，不会叫妈，不会走路，不知道上厕所，村里的人都劝年轻的母亲：“别治了，白白浪费钱财。”母亲犟起来十头牛都拉不动，五年来她被着傻女儿跑满了大小医院，试遍了能打听的所有土偏方。然而，女儿的病没有一点起色。
春天，太阳还没有升起，母亲已背着女儿走在路上了。鲜花，小草，泉水，鸟鸣，母亲娓娓地向女儿千万遍地说唱。可背上的女儿目光散乱，口水顺着嘴角往下滚，不停地发出“啊，唔”的声音。但母亲听来，这是女儿给她的回应，是心的对话。
夏天，母亲怕女儿经不住毒辣辣的太阳，她自做一个竹筐，里面垫块凉*，顶上搭块花布，女儿做在里面既舒服有凉快，可怜母亲的后背被粗糙又坚硬的竹筐硌出一道道血印，汗水一蜇，钻心地疼。
秋天，母亲已耗尽了家里所有。再上路时，怀里揣的除了药费就是女儿一个人的食物了。去时，满怀希望。当又一个医生无奈地摇头，母亲的心又多出一道流血的伤口，回的路变得有远有长。饥饿、疲惫、愁苦一层一层压来，无助有恐慌的母亲紧紧地把女儿搂在怀里，掏出被风吹硬的食物，口对口地喂给女儿吃。她自己则只能捧着清泉解渴，摘个野果充饥。
终于，在一个白雪皑皑的冬日里，医生决然地劝母亲放弃，预言她的女儿绝对活不长久。母亲的心彻底碎了，她一改往日的坚强，对着空旷的大山嚎啕大哭。她一步一跪，一跪一求：“苍天有眼，我愿用我的生命换回我女儿的'健康……”
回到家里，母亲不吃不喝，不哭不笑，搂着女儿一动不动地做在门外的磨盘上。村里人说她疯了。她的大姑姐，一个善良的农家妇女企图用自己的孩子换回母亲怀里的傻女儿，以便激活母亲那颗麻木的*乎死亡的心。然而，母亲的胳膊像两道坚韧的荆条，任凭怎样也掰不开。一群群人试着前来开导，之后，又都抹着眼泪离开……
夜越来越沉，母亲与女儿无视时间的变更，她们依然痴痴地做在那儿。突然，母亲连着女儿一头栽下磨盘。奇迹就是在这一刻出现的！女儿搂紧了母亲的脖颈，惊天动地地叫出一声：“妈妈——疼。”母亲顿时幸福地昏了过去。
这，不是童话，因为那个傻女孩就是我。
在学*、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的母爱的奇迹作文，希望对大家有所帮助。
“过来，亲爱的，到妈妈这儿来，过来一点点。来，我的小宝贝。”在美国密尔沃基市郊外一家人家的院子里，人们曾经看见一位白发苍苍的老妇人每天在院子里对着一个样子傻乎乎的瞎眼男孩这样亲切地呼唤着。这孩子已经16岁，比妈妈还高一头。但是他不能走路，只会用手扶着栏杆站立。母亲帮他把手放到栅栏上，帮他移动腿脚，让他颤巍巍地移动两三步。妈妈这样耐心地教他已经有几百次了，现在他能够移动几步了。春天的阳光照在母亲布满皱纹的脸上，她幸福地笑了。这位老妇人名叫梅·李姆卡。有一天，密尔沃基县中心医院的一位儿科专家给她打来一个电话，问她愿不愿意照料一个六个月的病孩。这孩子全身瘫痪，失去了听觉，没有双眼，他的父母将他扔在医院里不管了。孩子名叫莱斯利。这位儿科专家说：“这孩子很快会死去的，只要你在他死以前照料一下，行吗？”梅·李姆卡当了多年的保育员，当时她已有五个长大**的孩子。她的丈夫是位熟练的建筑工人。梅·李姆卡十分干脆地回答道：“如果让我来照料这孩子，这孩子当然是不会死的。”
梅·李姆卡从开始带这个孩子的那天起，就认为这个婴儿跟别的`婴儿一样，需要教育，需要爱抚。起初，这孩子连吮**头都不会，在医院里是用橡皮管子灌奶汁的。李姆卡把奶嘴放到孩子小嘴里，自己的嘴贴着孩子的嘴唇，做出喷啧的吮吸声，才慢慢教会了他**。她替孩子洗澡，一连几个小时地抱着他，对他轻轻地说着话，小声地哼着歌。就这样年复一年地把孩子带大了，但这孩子仍然不会哭，不会笑，不会站立，更不会走路。有时，当梅·李姆卡抚摸着孩子的手、脚时，她会为孩子这样子伤心地流出泪来。她把孩子的手放到自己面颊上，让他感觉到眼泪。但是，李姆卡从来不把孩子当作自己的累赘。在丈夫帮助下，她设计了一个两边带有小环的三角皮带，用它围在孩子腰上。她拖着孩子一步步上台阶，让孩子跟着学迈步。后来她又做了个带链条的围栏，让孩子扶着围栏学站立。终于，经过几百次训练莱斯利到底学会了扶着东西站立，并且能摸索着迈步了。尽管他到16岁才学会站立，但在梅·李姆卡看来，孩子的进步是惊人的，谁能想象到一个六个月就瘫痪了的婴儿能有今天？
有一天，一群孩子在李姆卡的院子外面玩，李姆卡问孩子们：“你们在干什么？”孩子们答道：“我们在做游戏。”突然，站在栅栏旁的莱斯利说道：“我也在做游戏。”这是他有生以来第一次说了一句完整的话，声音虽然粗重，但却完全能够听懂。有一次，李姆卡看见孩子在用食指勾动一个捆包裹的绳子。“这是什么意思？……是音乐？”于是她让莱斯利的小屋里充满音乐声，一小时又一小时地在那里放收音机、唱片和电视节目。不久，她和丈夫又买回一架二百五十美元的旧钢琴，把它放在莱斯利的房里。慈爱的妈妈一次又一次地把孩子的手放到钢琴的琴键上，让能感觉到自己的手能够产生乐音。1971年的一个冬天，早上三点左右，李姆卡被一阵音乐声惊醒。谁在弹奏柴可夫斯基钢琴协奏曲的第一乐章？她推醒丈夫，问他是不是忘了关上收音机。丈夫说没有。那么这音乐声是从哪儿来的？李姆卡从床上爬起，打开起居室的灯，看见莱斯利正坐在钢琴旁，灵巧而自信地弹奏着。李姆卡兴奋地向孩子奔过去，把他紧紧地搂在怀里，热泪又一次顺着她的面颊流下来。这时，莱斯利也哭了起来，他哭得那么伤心，哭了很久很久，他第一次用音乐和眼泪表达了他的欢乐和痛苦。
接着，母亲教会他自己上厕所，自己洗澡、刷牙。而他的钢琴技艺也日渐娴熟，并且又学会了唱。他的歌喉宏亮、浑厚，他是在学会流利的讲话之前学会唱歌的。他能弹奏意大利歌剧中的许多名曲。
关于盲童莱斯利发育成长的故事，不胫而走，很快传遍美国。不少团体邀请他去参加音乐会。起初李姆卡谢绝了这些邀请，后来，她觉得这些社交活动也许会使莱斯利进一步发展智力，音乐会将使他感到自己生活在社会中。因此，她让莱斯利在观众中表演。“当我的孩子向千千万万观众演奏时，他们会得到从未有过的感受。一个象我的莱斯利这样毫无希望的孩子，居然能长大成为一个有才能的人，这是发生在人类身上的奇迹！”李姆卡自豪地想道。而这位相貌*常，84岁高龄的善良慈爱的老妇人，便是奇迹的创造者！
村里人不把孩子当回事，尤其是女孩，何况鼓儿还是个病女孩。鼓儿五岁了，不会叫妈，不会走路，不知道上厕所，村里的人都劝年轻的母亲：别治了，白白浪费钱财。母亲犟起来十头牛都拉不动，五年来她被着傻女儿跑满了大小医院，试遍了能打听的所有土偏方。然而，女儿的病没有一点起色。
春天，太阳还没有升起，母亲已背着女儿走在路上了。鲜花，小草，泉水，鸟鸣，母亲娓娓地向女儿千万遍地说唱。可背上的女儿目光散乱，口水顺着嘴角往下滚，不停地发出啊，唔的声音。但母亲听来，这是女儿给她的回应，是心的对话。
夏天，母亲怕女儿经不住毒辣辣的太阳，她自做一个竹筐，里面垫块凉*，顶上搭块花布，女儿做在里面既舒服有凉快，可怜母亲的后背被粗糙又坚硬的.竹筐硌出一道道血印，汗水一蜇，钻心地疼。
秋天，母亲已耗尽了家里所有。再上路时，怀里揣的除了药费就是女儿一个人的食物了。去时，满怀希望。当又一个医生无奈地摇头，母亲的心又多出一道流血的伤口，回的路变得有远有长。饥饿、疲惫、愁苦一层一层压来，无助有恐慌的母亲紧紧地把女儿搂在怀里，掏出被风吹硬的食物，口对口地喂给女儿吃。她自己则只能捧着清泉解渴，摘个野果充饥。
终于，在一个白雪皑皑的冬日里，医生决然地劝母亲放弃，预言她的女儿绝对活不长久。母亲的心彻底碎了，她一改往日的坚强，对着空旷的大山嚎啕大哭。她一步一跪，一跪一求：苍天有眼，我愿用我的生命换回我女儿的健康
回到家里，母亲不吃不喝，不哭不笑，搂着女儿一动不动地做在门外的磨盘上。村里人说她疯了。她的大姑姐，一个善良的农家妇女企图用自己的孩子换回母亲怀里的傻女儿，以便激活母亲那颗麻木的*乎死亡的心。然而，母亲的胳膊像两道坚韧的荆条，任凭怎样也掰不开。一群群人试着前来开导，之后，又都抹着眼泪离开
夜越来越沉，母亲与女儿无视时间的变更，她们依然痴痴地做在那儿。突然，母亲连着女儿一头栽下磨盘。奇迹就是在这一刻出现的！女儿搂紧了母亲的脖颈，惊天动地地叫出一声：妈妈疼。母亲顿时幸福地昏了过去。
这，不是童话，因为那个傻女孩就是我。
村里人不把孩子当回事，尤其是女孩，何况鼓儿还是个病女孩。鼓儿五岁了，不会叫妈，不会走路，不知道上厕所，村里的人都劝年轻的母亲：别治了，白白浪费钱财。母亲犟起来十头牛都拉不动，五年来她被着傻女儿跑满了大小医院，试遍了能打听的所有土偏方。然而，女儿的病没有一点起色。
春天，太阳还没有升起，母亲已背着女儿走在路上了。鲜花，小草，泉水，鸟鸣，母亲娓娓地向女儿千万遍地说唱。可背上的女儿目光散乱，口水顺着嘴角往下滚，不停地发出啊，唔的声音。但母亲听来，这是女儿给她的回应，是心的对话。
夏天，母亲怕女儿经不住毒辣辣的太阳，她自做一个竹筐，里面垫块凉*，顶上搭块花布，女儿做在里面既舒服有凉快，可怜母亲的后背被粗糙又坚硬的竹筐硌出一道道血印，汗水一蜇，钻心地疼。
秋天，母亲已耗尽了家里所有。再上路时，怀里揣的除了药费就是女儿一个人的食物了。去时，满怀希望。当又一个医生无奈地摇头，母亲的心又多出一道流血的伤口，回的路变得有远有长。饥饿、疲惫、愁苦一层一层压来，无助有恐慌的母亲紧紧地把女儿搂在怀里，掏出被风吹硬的食物，口对口地喂给女儿吃。她自己则只能捧着清泉解渴，摘个野果充饥。
终于，在一个白雪皑皑的冬日里，医生决然地劝母亲放弃，预言她的女儿绝对活不长久。母亲的心彻底碎了，她一改往日的坚强，对着空旷的大山嚎啕大哭。她一步一跪，一跪一求：苍天有眼，我愿用我的生命换回我女儿的健康
回到家里，母亲不吃不喝，不哭不笑，搂着女儿一动不动地做在门外的磨盘上。村里人说她疯了。她的大姑姐，一个善良的农家妇女企图用自己的孩子换回母亲怀里的傻女儿，以便激活母亲那颗麻木的*乎死亡的心。然而，母亲的胳膊像两道坚韧的荆条，任凭怎样也掰不开。一群群人试着前来开导，之后，又都抹着眼泪离开
夜越来越沉，母亲与女儿无视时间的变更，她们依然痴痴地做在那儿。突然，母亲连着女儿一头栽下磨盘。奇迹就是在这一刻出现的！女儿搂紧了母亲的脖颈，惊天动地地叫出一声：妈妈疼。母亲顿时幸福地昏了过去。
这，不是童话，因为那个傻女孩就是我。
——生命的奇迹800字经典优秀作文（精选五篇）
我觉得每个人都是伴着幸运诞生在这个世界上的。
倘若一个人因失败而抱怨命运坎坷，那么，一种微乎其微的生物——亚马孙蝌蚪，则用成长的悲歌告诉我们：同在生命的天*上，我们可以享受阳光，已经是一种什么样的幸运了。
生活在亚马孙河上的一种蝌蚪还是幼卵时，便有一大半早已成了红蜻蜓的腹中餐。仅存的小部分亚马孙蝌蚪刚长出一点形状，又遭到蓝水鸟的洗劫，接着又赶上最后一次河水潮汛，很多成形的小蝌蚪被惊涛骇浪打烂撕碎。当他们终于长成幼娃时，荷叶下成千上万的红扁嘴鱼又在张着血盆大嘴等着它们跳下去自投罗网，所以对亚马孙蝌蚪来说，想要从一只蝌蚪长成一只大蛙，都是一种可遇而不可求的奢望，因为，决定它们生死存亡的，仅仅是一种万分之一的幸运。即使幸免于难，长成大蛙，20多种天敌仍如天罗地网般笼罩着这些生来命薄的小生灵。
它们的确不适合于生存在竞争残酷的亚马孙河!
大自然似乎也向人类昭示着奇妙深刻的哲理：与弱小的亚马孙蝌蚪相比，我们每个人都是上帝的宠儿，至少同站在大地上，拥有同样的生命与灵魂。我们没有任何理由抱怨命运的不公，没有任何借口摒弃生命的每一分钟。
生命从来就是一种奇迹。人无法选择生活中的悲欢离合，就像亚马孙河蝌蚪无法选择生存环境，但人可以选择挑战命运，可以改变命运，而弱小的蝌蚪只能遵守弱肉强食的自然规律，只能留下对生命无可奈何的叹息。
其实，活着就是一种幸运，每个人从出生到成长都与幸运同行，努力拼搏不为什么，只为彰显生命是一种奇迹。
每个人都拥有万分之一的奇迹，那么每个人也都应该有那万分之一的信念，用艰难挫折勾画出生命的底色，方能彰显出我们的生命是一种奇迹!
去年的一天，我帮妈妈去花市看花，我手里撰着30元钱，在人山人海中巡视着，寻找着心仪的盆栽。走了一段路，我看见了一家卖盆栽的店面，便挤过人群，走进了那家花店。
一进店门，许多琳琅满目的各色盆栽被安置在一个大花架上，争奇斗艳，美不胜收：茉莉，君子兰，郁金香……我看都看过不来了，那些花盆也很精致，一个一个真惹人喜爱，只是总觉得少了些什么。我走到花架的尽头。这时，我注意到在盆栽展台的角落，放着一盆仙人球，我走过去，细细的端详着。浅绿色的身体，配着简单的三色调螺旋图样的瓷盆，与那些色彩艳丽的花相比，显得格格不入，质朴无华。它身上长满了密密麻麻的刺，我伸手去碰了碰。那些刺锋利无比，我被扎得手指有了一个浅浅的“小坑”，我脑子里闪过一个词———
倔强。
我本来还想去看看别的花的，可我发现，我已经喜欢上这盆倔强的“勇士”了，于是我付了钱，小心翼翼地捧着那盆仙人球将它带回了家，把它安置在客厅的窗台上。刚好是个透光点。后来，我每天回家，都要去看一看那盆仙人球，有时候会给它松松土。偶尔给它浇一点水。在我的悉心照料下，仙人球长得如一位将军。长长尖尖的刺是它的铠甲，*添了一副气概，真是“威武雄壮”啊！它还是那么倔强，这正是我最欣赏，最喜欢的。
后来，我旅游归来。往客厅角落一看——我惊呆了。我的仙人球脱离了花盆，脱离了土壤，被连根拔起，无助的躺在玻璃柜上，完全失去了大将军的气概。我急了，跑到厨房去问奶奶，奶奶说：“你邻居小妹妹来串门，玩耍的时候不小心弄的。”我听了怪伤心的，这么一位“将军”就这样被“砍头”了。可是邻居小妹妹又不懂事，我也不能怪她……哎！
没办法，我看着我的“勇士”。叹了叹气，抱着不大的希望，把它的根埋在土里，再松了松土，然后走开了。
一段时间后，我忽然想起我的仙人球，我走到客厅的角落，嘿！它居然活过来了！我惊喜万分，抱着我的勇士又蹦又跳，它已经恢复了它威武的形象！是什么力量让它死而复生呢？我沉思片刻，顿时明白了：这是一个奇迹！这是一个奇迹！这是一个生命的奇迹！它用它坚强的意志力和超强的生命力度过了这个“鬼门关”，这是一个生命的奇迹！
我们每个人都是伴着幸运降生在这个世界，这就是奇迹。倘若一个人因失败而抱怨命运坎坷，那么，一种微乎其微的生物亚马孙蝌蚪，则用成长的悲歌告诉我们：同在生命的天*上，我们可以享受阳光，已经是一种什么样的幸运了。
生活在亚马孙河上的一种蝌蚪还是卵时，便有一大半早已成了红蜻蜓的腹中餐。仅存的小部分亚马孙蝌蚪刚长出一点形状，又遭到蓝水鸟的洗劫，然后又赶上河水最后一次潮汛，很多成形的小蝌蚪被惊涛骇浪打烂撕碎。当他们终于长成幼娃时，荷叶下成千上万的红扁嘴鱼又在张着血盆大嘴等着它们跳下去自投罗网，所以对亚马孙蝌蚪来说，想要从一只蝌蚪长成一只大蛙，都是一种可遇而不可求的奢望，因为，决定它们生死存亡的，仅仅是一种万分之一的幸运。即使幸免于难，长成大蛙，20多种天敌仍如天罗地网般笼罩着这些生来命薄想的小生灵。
如果这个故事大家不熟悉，那你们想想刚破卵而出爬向大海的幼龟吧。一只母海龟一次大约能产2000只卵，一个海龟群大约有100只母海龟，也就是10000左右的海龟卵，可最终爬向大海的幼龟却只有不到十分之一啊！沙滩上，先有嘲鸫捕食幼海龟，等它们饱餐一顿后，又有野狗来抢食，历尽两次屠戮小海龟终于接*海洋，但数以千计的海鹰虎视眈眈望着他们，他们又要经历一次杀戮即使到了海洋，还有鲨鱼威胁其生命。
大自然似乎也向人类昭示着奇妙深刻的哲理：与弱小的亚马孙蝌蚪、小海龟相比，我们每个人都是上帝的宠儿，至少同站在大地上，拥有同样的生命与灵魂。我们没有任何理由抱怨命运的不公，没有任何借口摒弃生命的每一分钟。生命从来就是一种奇迹。人无法选择生活中的悲欢离合，就像亚马孙河蝌蚪与小海龟一样无法选择生存环境，但人可以选择挑战命运，可以改变命运，而弱小的蝌蚪只能遵守弱肉强食的自然规律，只能留下对生命无可奈何的叹息。
其实，活着就是一种幸运，每个人从出生到成长都与幸运同行，努力拼搏不为什么，只为彰显生命是一种奇迹。每个人都拥有万分之一的奇迹，那么每个人也都应该有那万分之一的信念，用艰难挫折勾画出生命的底色，方能彰显出我们的生命是一种奇迹。
生命是什么?
是云，悠悠的，或起或落的云;
是山，傲然挺立，高耸入云;
是河，奔流到海，不舍昼夜……
生命像一段旅程，每个人在里面都是疲于奔命的旅人，有着大段大段的春天、冬天。你有你的目标，但却不敢断定下一个目的地是什么，是“出人意料”还是“情理之中”?
曾经有一位小女孩，从小想当一名演员。妈妈把她送进了当地最有名的演出学校。可是，不久却收到了这样的一个通知：“我们学校的每一位学生都是优秀的演员，但从没见过像你女儿天赋这么差的学生，我们请她退学。”就这样，这个小女孩最初的梦想不仅破碎了，她的心灵也受到了严重的打击，可她没有就此放弃。在妈妈的支持下，她进了一个剧团，别人不准她上台表演，她就只跟着排练，剧团的每一场表演，她都去排练，即便没有上台的机会，她也为此感到高兴。可命运终不能让她如愿，十几年后，她又因为患上一种疾病，一条腿无法活动。想要表演的梦想，使她没有被疾病打败，她坚持锻炼、坚持排练。她不仅征服了她的病腿，并且在40岁时，第一次如愿以偿地登上了舞台，并获得了成功;第二次，在艾森豪威尔的邀请下，伊丽莎白亲临现场;第三次、第四次……
她就是的演员露茜利·鲍尔。她的人生是多么的不可思议。在她小时候，没有人会意料到她会登上舞台并取得这样的成就，没有人觉得她当演员是情理之中的。有人会觉得她的成功是一个奇迹，可谁又能清楚地知道这样的一个“奇迹”，是诞生在多少个辛苦的排练、痛苦的嘲笑中的?就像险峻的高山挡不住汹涌的河流，汹涌的河流也拦不住她顶风前进的孤独;就像*静的秋色拦不住冰冷的寒风，冰冷的寒风也拦不住她寻找春天的足迹。是她“大雪压青松，青松挺且直”的坚强筑就了她的“奇迹”，是她“任尔东南西北风”的执著使她的成功成为情理之中。
生命，是软弱中的坚强，*凡中的伟大;
生命，不只是盛开的花，还是泥土里扭曲变形的根;
生命，就是用不屈的顽强把看似不可能的事做到成功。
生命中的奇迹，看似出乎意料，其实都是在情理之中。
生命是伟大的，生命是崇高的，生命是无比珍贵的。为了生命，我们可以放弃一切。正因为有了坚强的生命，才有了那么多生命的奇迹。
雨后，我在一片贫瘠的布满砖瓦的土地上，用一颗颗尖利的石子，挖起土来。这些僵硬的泥土，经过雨水的洗礼，变得柔软许多。我奋力的挖着。突然，泥土里钻出一棵幼小的苗，我并没有多在意。当我企图将小苗挖出来时，却发现小苗的根已经深深扎在了土地里。我惊呆了，这是一棵多么弱小的苗啊!一滴水几乎都能将它压到地上。何况是生活在这贫瘠而又不满砖瓦的土地上!小苗弱小的身材怎能经得住风吹雨打，怎能经得住坚硬石块的折磨?但是，它竟然奇迹般的活了下来，竟然能顽强茁壮的成长?我的心头为之震撼。是什么力量让它能够生存?是坚强!是勇敢!在这里，我看到了生命的奇迹。
2008年5月12日下午14时28分，一个触动人心的时刻。在这一天，四川汶川发生了里氏8·0级地震!房屋倒塌，整个汶川霎时变成了废墟。许多无辜的人因为这场地震失去了生命。有的却埋在废墟里，没有吃的，没有喝的，每天都经受着艰苦的考验。许多学校的孩子们，非但没有哭，没有绝望，还坚信自己一定能活下去。有的还用歌声给救援人员传达信号，给自己鼓劲。有的虽然胳膊、腿断了，也没有失去活下去的信心。最终他们被救了出来。这是多么顽强的生命呀!是什么力量让他们能够生存?是坚强!是勇敢!在这里，我看到了生命的奇迹。
我曾看过这样一个故事：有一个小女孩，得了一种病，医生说可能没希望了。她的家人每天以泪洗面，而这个小女孩却整天快快乐乐的，没有一点伤心、哭泣。她想：我要坚强，我要有活下去的希望!她每天坚持去治疗，治疗虽很痛苦，但她坚持忍着，从不掉一滴泪。最终，这个小女孩竟然奇迹般的活了下来。看到这，我惊呆了。这个小女孩竟然拥有这样顽强的生命!是什么力量让她能够活下去?是坚强!是勇敢!在这里，我看到了生命的奇迹。
每一条生命都是脆弱而又可贵的。正因为有了坚强的生命，才有了那么多生命的奇迹。又是什么孕育出生命的奇迹?是勇敢!是坚强!因此，我为生命喝彩。
——奇迹作文300字10篇
在我们的生活中，在司空见惯的现象中，隐藏着许多深刻的科学奥秘。我就有个发现。想知道吗？就跟我一起去看看吧！
今天，老师拿了一红一蓝的墨水，两个瓶子和一瓶水神秘的.走过来。老师到底葫芦里卖的什么药？教室里顿时炸开了锅。只见老师在一个瓶子里倒半杯水。老师说：“我要滴墨水！”同学们兴奋不已，有的同学撑着自己的眼皮子生怕眨一下眼错过了精彩，有的大叫道：“快点！快点！快开始！；”还有的同学恨不得帮老师操作。老师一滴水好像披上了一层红轻纱，老师又滴了几滴红墨水，过了一会儿好像一杯西瓜汁。老师又以相同的方式做了一瓶蓝墨水，好像一杯蓝莓汁 。
老师又说：“见证奇迹的时刻到了。我要混墨水了。”同学们摩拳擦掌。老师把红墨水倒入蓝墨水中，顿时水变成玫红色，老师有滴了一滴蓝墨水，顿时墨水先生穿上一件黑礼服在跳舞。老师倒来倒去最终水变成了酒红色。有同学问为什么会变色呢？老师说：“是三原色，三原色是红、黄、蓝，这三种颜色会调出千变万化的颜色。”
这*凡的墨水却有神奇变化。生活中也有*凡的人做不*凡的事情比如清洁工人，建筑工人。
人的一生，固然会有许多奇迹，或许珍惜，或许错过……
在还没有反应过来时，你可能会想；“奇迹，不可能发生在我身上。”朋友，如果你是这样想的话，那就错了！告诉你吧，这个世上可能会有很多机会，但你知道吗？如果当你和这微妙的机会相遇，你可能会想，这可能就是奇迹吧！但你是否知道，当你与它擦肩而过的时候，你可能也会想，奇迹怎么还不出现呢？如果你能静下来，理智地想想，是不是自己错过了，还是还没有遇到，相信你能用理智征服奇迹！
朋友，你知道奇迹的真正含义吗？，其实在每个人的心目中都会有答案，它的定位是在于你是否真心想知道答案，如果当你真正领悟它的时候，它随时都会出现在你的身边！
告诉你吧，在机缘巧合的情况下，我偶遇过奇迹，是它告诉了我做人的真谛，让我懂得了世间万物的千变万化，还鼓励我做自己喜欢做的事情，不要把自己不喜欢的东西强加在自己的.身上。可能是和它的偶遇，使我不断向前，以至于得到了进步……
昨天听说今天早上大约九点半或十点钟，天上会出现日全食。
我盼啊盼，终于盼到了这一天，早上大约九点钟，我和姐姐在屋里兴奋的看着天空，但是外面阴沉沉的，还下着淅沥的小雨。虽然天气不太好，但是我还是期盼着我能看到九点半那百年难遇的壮观景象。
九点半快到了，天空渐渐的暗下来，但雨似乎没有要停的意思。我心情有点儿失落，但我还是戴着墨镜仰望着阴沉的天空，希望日全食能够出现。
天已经全黑了，但天空还下着毛毛细雨。我站在雨中看着天空。
就在这时天空中的雨停了，我以为马上就能看到日全食了。于是就拉着姐姐的手一蹦三尺高。可就是没想到日全食没看到，雨又开始下了。
我很遗憾，于是我对姐姐说：“我们来世再一起看日全食，因为那是百年难遇的奇观。”
天渐渐亮了，我望着天空，多么想看到日全食啊！
今天，爸爸妈妈带我去看了《奇迹男孩》。电影里讲述了一个小男孩——奥吉，他出生之后动过27次手术！我想这得多痛啊，没想到他都坚持下来了！奥吉本来是他妈妈教的，直到他长到五年级的年龄时，他妈妈想要送他到学校，他很害怕，担心自己的长相别人不喜欢。
到了学校，所有人都用异样的眼神看他，可是他还是很喜欢学校，想要融入校园。奥吉只有一个朋友叫杰克，可是，杰克也不怎么重视他。在万圣节那天，他听到杰克说：“如果我长得像奥吉那样，那我肯定会自杀！”他伤心极了，从此再也不想理杰克了。
后来，杰克认识到了自己的错误，奥吉原谅了他，他们成了正真的好朋友！奥吉用自己的善良和勇敢赢得了大家的尊重，并给身边的朋友带来了正能量，最后得到了学校的奖章。
看了这部电影，我很感动，我知道了看一个人不应该只看他的外表，更要看他的内心，要成为一个善良、勇敢的人！
大自然中，有些生命轻如鸿毛，而有些生命却创造了奇迹……
绿萝被称为“生命之花”。我不以为然，前不久亲眼目睹之后，我不得不对它肃然起敬。我家阳台上有一盆绿萝。由于父母工作繁忙，嘱咐我来浇水，可是我这个“小马虎”早就将它忘到九宵云外。过了一段时间，绿萝暗淡无光，像泄了气的皮球耷拉着脑袋，叶子都枯萎了，原本绿油油的变成了枯黄色。令我万万没想到的是，妈妈折了几枝茎叶养在水中，没几天，绿萝碧绿青翠，竟然复活了，还发出了一枝小嫩芽，孕育出新的生命，真是个奇迹!
望着面前的绿萝，我联想到了生活中，像绿萝这样的人。霍金21岁时，患上了不治之症—肌肉萎缩硬化症，不能言语，全身瘫痪，仅三根手指可以活动。当时医生预测他仅有两年的生命时间，但是他乐观向上，不向命运屈服，奇迹般的活了半个世纪。还成为了现化著名的物理学，被誉为“宇宙之王”。令他的生命绽放光彩!
让我们一起珍惜生命、热爱生命，用有限的生命创造无限的奇迹!
一颗貌不惊人的种子，将隐藏着一个花季的灿烂；一条丑陋的毛毛虫，可能蜕变成一只五彩缤纷的蝴蝶。因为生命本身就是一个奇迹！
一天，妈妈买来一把葱，把它栽在了花盆的泥土里，让我仔细观察。我每隔几天给它浇一次水，并仔细观察。一个星期后，我发现它长高了不少，再仔细一瞧，发现它的末端已经穿了件淡黄色的衣服，轻轻地扒开一瞧，根已经有四五厘米长了。我不敢相信这一幕，一株这样普通、这样渺小的植物，竟有如此渴望生存的激情，如此顽强的生命力！
一次，我买来一盆宝石花，因为不懂它生存的*性，便每天给它浇水。过了几天，我发现它的叶子在慢慢地枯萎，头也慢慢地往下落，并且，水已经涨到了它的腰上。看到这场面，我觉得它不可能再有活的希望了，于是打算把它扔掉，可妈妈却说：“每隔两星期浇一次水就够了，它本生长在沙漠里，没人给它浇水，可它仍然长得郁郁葱葱。”果不其然，过了几天，它又恢复了往日的翠绿。
植物的生命是弱小的，但它们却顽强地为生命奋斗，与植物相比，我们人类更应该热爱生活，珍惜生命！
一个人写字再快, 12秒91他写不出110个字;一个人说话再快, 12秒91他也说不出110个字。但是，一位叫刘翔的*人却能用12秒91创造出一个奇迹！
北京时间20xx年8月28日凌晨2:15，110米栏决赛开始了。
发令枪响后12点91秒后，全世界的人们都不相信自己的眼睛：
21岁的刘翔以绝对的优势夺得金牌。当他高举无星红旗跃上领奖台时，人们记住了一句话：世上无难事，只怕*人！
21年前，奥运会上，我们拿不了金牌；9年前，我们拿不了田径金牌；20xx年8月28日前，我们拿不了短跑金牌。因此，人们都说*人永远拿不了短跑金牌。现在，一位*小伙子却用12秒91打破了这句话，震惊了世界！！
很难相信一个训练、学*、休闲3不误的一个“不务正业”
的北大运动员能如此“轻松”的夺得金牌，刘翔已经不再是只能拿银牌的运动员了，他是我们*人民的英雄！
刘翔要学*，哪来的时间训练呢？刘翔有天赋，一天几小时就够了！要是*多几个李翔、张翔那该多好！
20xx，刘翔看你的了。
你们相信奇迹吗？你们会创造奇迹吗？我想说，只要心存希望，就会有奇迹发生。
美国作家欧·亨利在他的小说《最后一片叶子》里，就讲述了这么一个关于希望和奇迹的故事：
病房里，有一个生命垂危的病人。她房间的窗外有一棵大树。她每天看着叶子从树上一片片地掉落下来，身体也每况愈下。她说：“当树叶全部都掉光时，我也就要死了。”
一位老画家得知后，用彩笔绘出了一片叶脉青翠的树叶，挂在树枝上。
最后一片叶子始终没有掉下来。因为生命中的这片绿，病人竟奇迹般地活了下来。
如果说，这还是虚构的故事，那么下面这个真实的故事，会更有说服力。
20xx年5月12日四川发生了大地震。搜救队员在废墟上苦苦地寻找生命的迹象。忽然远处传来了歌声，他们循着歌声找到了唱歌的小姑娘。人们问她为什么唱歌，她回答：“因为我知道，一旦我失去了希望，我肯定活不到搜救队员来救我的时候。”
在我们的生活中，可以没有很多东西，却不能没有希望。一个人如果失去了希望，那他活着还有什么意义呢？心存希望，是一种乐观的`人生态度。所以，千万别让自己心中的希望之火熄灭，只有不灭的希望，才能创造生命的奇迹。
星期天早上，我兴高采烈的穿上记者服，去参加《咸阳日报·教育周刊》的小记者活动。
我来到了集合点。映入我眼帘的是：小记者们个个精神焕发，穿戴整齐，排好队伍准备前往咸阳市特殊教育学校。
一路走着，我带着种种疑问不知不觉来到了学校。到了咸阳市特殊教育学校，老师让我们进入律动厅，按顺序入座。我旁边坐着一位大哥哥，是个聋哑孩子。一瞬间，我恍然大悟，原来这是一所聋哑学校。很快的通过文字交流我知道了他叫吕亮，今年16岁。我将我准备的礼物—文具盒，送给了他。他用手语表示给我一句：谢谢！我心中十分高兴。
律动厅里，学校的女生用手语表演了他们精心排练的节目，这个舞蹈曾获全国残疾人舞蹈比赛二等奖。
去了一次聋哑学校，我的感受很深，心情久久不能*静。他们虽然不能说话，不会用语言来交流，听不见，但他们不气馁，微笑着面对人生，用手语来表达他们的心声。而我们四肢健全，又为什么不能做出更好的成绩出来呢？只要努力，奇迹就会创造出来！
“他是一只会笑的猫。他不怕困难，来到蓝山，采下了蓝色的兔耳朵草，只为给自己心爱的虎皮猫治好耳朵。可老天似乎总是在为难他，好不容易采到的兔耳朵草竟被兔子给吃了！绿毛龟大师告诉他：只要心中有爱奇迹就会出现！于是他每天都在向他心爱的猫倾诉着他的“历险奇遇”，终于有一天那只虎皮猫的耳朵能听见声音了。他们幸福的生活在一起！”*期我看了一本书，这本书的书名就是——《蓝色的兔耳朵草》。
书中主要介绍了笑猫帮助虎皮猫恢复听力的事件，笑猫为了恢复虎皮猫的听力，而去采兔耳朵草的举动令我泪流满面:一只猫竟然可以为了让自己心爱的猫恢复听力，而不顾生命危险。就算有再大的困难也会去克服！他不畏惧比它体型大出两倍的“山蜘蛛”；也不害怕威风凛凛的“母老虎”；更不怕凶猛无比的“湖怪”。他只想去蓝山，帮虎皮猫采到兔耳朵草，治好她的耳朵；他只想永远在她身边守护她！
我喜欢看这本书，它让我们知道：只要心中有爱，有信念，愿望就会实现！
——奇迹优秀作文 (菁华5篇)
你见过的十二月是什么颜色？
exo我不确定你们是否认识了解他们，但在我的观念里，只要听过他们的歌就很难对他们忘怀，这一首十二月的奇迹，我是最*听到的，一开始觉得普普通通，后来越听越觉得很有味道，像歌词说的那样，我望眼欲穿，看我看不到的你，我側耳倾听，听我听不见的你，看到曾看不见的话面，听见曾听不到的声线，你给了我超能力，再你离开了我以后。曾经的我天太自私只顾我自己，曾经的我太傻不懂你的真心，现在的我一天天在改变，而你却不在我身边，却因为你而改变了，因为你给的爱。
有空的话希望你们听一下，不要先看他们的容颜，只是简单的声线，若你喜欢，请支持，不喜欢请默默离开，现在正是十二月份，这张专辑都是关于十二月的像圣诞节，初雪之类的，就我个人而言，我觉得他们就是十二月的天籁之音，晨，鹿晗，吴亦凡，涛，秀敏，张艺兴，kal，世勋，souhu，灿烈，伯贤，十二个孩纸，在这个十二月带给了我很多的温暖。
爱能创造奇迹。——题记
“记住，不论发生什么，我总跟你在一起！”这是一位父亲对儿子的承诺。当美国洛杉矶发生大地震时，这句诺言创造了奇迹——在其他父母哭喊着时，这位父亲成功的救出了儿子以及另外十四位同学。是父亲创下了奇迹，是爱创造了奇迹！
曾经听说过这样一个故事：有个父亲，带着小女儿去看远在异国的妈妈。船上，父亲准备给女儿削水果，却因船的晃动不小心把水果刀扎在胸口。但他还是一如既往地陪着女儿。终于，见到了妈妈，但是父亲却含笑离去。医生化验父亲的遗体，发现那把刀扎穿了父亲的的心脏，但父亲却多活了3天。有人建议为这个奇迹命名，最后命名为“父亲”。
听完这个故事，我沉默了：这的确是个奇迹！但父亲是靠什么活下来的呢？思来想去，只有一个答案：爱！是父爱的力量！这种力量是瓦砾下的阿曼达看到了希望之光；是地震中的父亲坚定地站起身；使在医学上理该立即死亡的父亲坚持了三天。这些，也许从各种角度看都不可思议，但在爱的角度上，却符合爱的理论：爱能创造奇迹！
老师的爱、父母的爱、同学之间的爱、长辈的爱……生活中，爱在一些极小的细节中流露。板着脸训斥你的父亲，慈祥地鼓励你的母亲，与你同共成长、帮助你的同学……他们的背后，满满的都是爱。换一种表达方式的爱，比普通的爱更加意味深长！
他人关心、爱护我们，我们也要学会表达爱，接受爱，懂得爱，回报爱。让我们在爱中成长吧！
在读大专的第一年，有一次无意间来到网吧，看到寝室的哥们神情专注的在看着屏幕，顿时被屏幕上绚丽的色彩所吸引。问明情况才知道原来是一款3D网络游戏奇迹在举行免费的公测。在那个2D游戏纵横的时代，奇迹的出现确实是一股清流，从此我就和他结下了不解之缘。
那个时候我们寝室里都是玩这款游戏的发烧友，只要下课后或者晚自*后就会自然而然的在网吧集结。
单人RPG英雄的操作界面，不断变换的写意风格，以及满屏夸张的技能都很吸引我们的眼球。又有官方的活动以及点卡的赠送，更加勾起了我们的兴趣。在游戏里，我选择的是辅助职业弓箭师，主要帮助别人防护和补血，这样的职业注定了练级的困难以及艰险。总需要别的强者能够带着我练级，但是这样一个女性的角色同样也会吸引男职业师的目光。有一个战士一直带着我练级，在游戏里我们是并肩作战的战友，而在生活中也会在QQ上聊天。甚至我们的账号都是互相知晓的，不需要太多的秘密。
也许一个动作，一个技就能知道彼此的想法。游戏人生。虽然现在回想起来，网络游戏还是挺浪费时间的，但是我也不会后悔拥有那段美好的回忆。在游戏里我能够找到生活的影子，就是希望在生活中不要被游戏带走太多的快乐，享受游戏热爱生活才是快乐的节奏。
人生的道路曲曲折折，坑坑洼洼，困难重重，就像一个游戏，让你去挑战，考验你的毅力。敢于面对困难，勇于挑战的人，就有50%的希望；而不敢面对困难的人，就没有丝毫的希望，到最后只能碌碌无为。说真的，有些人连鱼都比不过。
就在昨天晚上，死神的魔爪伸向了我们家鱼缸中的一条龙鱼。那时，我正在津津有味地看电视，根本没把那条鱼放在心上。到了9点钟，我要睡觉了，这时，我发现鱼缸里的龙鱼不见了，仔细一看，眼前的景象让我惊呆了，只见*时耀武扬威，精神饱满的龙鱼，已变得有气无力，不知为什么，那龙鱼如同一只晾晒着的鱼干，直直地挂在那儿，可怕极了。它眼珠已经半白了，鱼鳃动得很缓慢，身子不时地晃动几下，仿佛正努力要把身体横过来。我告诉了爸爸妈妈，“它肯定要死了。”爸爸说。于是爸爸在鱼缸周围打量了一下，一拍头脑，说：“原来是加热器的插头松了，龙鱼是被冻的。”接着，不用多说，爸爸就拿起网，准备将快死的龙鱼捞起来，我看着那龙鱼的`眼睛，那眼睛仿佛充满了对生命的渴望。我制止了爸爸捞起龙鱼，赶紧插上插头，接着马上倒了几杯热水，想让水尽快暖和起来，龙鱼可以转死回生，我觉得自己的想法有点愚蠢，明知道龙鱼要死，还要倒热水，可不知是什么力量让我把热水倒了下去。这时，只见龙鱼的嘴唇慢慢地蠕动着，尾巴有力地摇摆着，它不在玩耍，而是在与死神做拼搏，它的眼中充满了希望，充满了对生命的渴望，因为鱼也是有毅力的，鱼也是有生命的。龙鱼一次次地挣脱出死神的魔爪，又一次次地被死神的魔爪抓住。它一直在奋斗，它一直在挣脱死神……不知过了多久，只见龙鱼以它坚毅刚强的品质，创造了奇迹，它横过来了，它战胜了死神，它重新获得了生命。我真为它的胜利而喝彩。
我躺在床上，一直在想这件事。是啊，不仅是鱼，人也是一样，要在困难中寻找出 路，有时，出乎意料的困难往往会让你束手无策，有些人会选择挑战，而有些人则会退缩。奇迹不是靠运气而创造的，而是靠你坚毅的品质和克服困难的决心而创造的。人生的困难很多，就要看你怎么去对待困难，只要你树立一颗不怕困难，敢于挑战的毅力之心，你就能到达成功的彼岸。
在阳光充裕的下午是很容易让人打瞌睡的，特别是最后一节课，比如说，现在。
“夏莉，你是不是活腻了，在我的课堂上竟然敢睡觉，现在给我到操场上跑5圈，没跑完不许回来！”Miss钟发飙了。
夏莉很不情愿地走出了教室，在操场上慢悠悠地晃来晃去。
“莉莉，你怎么敢在钟老师的课堂上开小差埃”一下课，赵琪就趴在了夏莉的课桌上，看着累地趴在另一边的夏莉，不禁心生怜惜。
“这能怪我吗，这么暖和，我又一直在做家务，都累死了。”夏莉无精打采地说道。
赵琪玩弄着夏莉的橡皮，小声地说：“这也难怪，现在就你一个在照顾生病的妈妈，说起来，你爸爸到底跑哪去了？”
夏莉立马抓起书包就往外走，走到门口时还扭过了头，面无表情得对赵琪说：“别跟我提那个男人。”看着夏莉渐远的身影，赵琪轻轻摇了摇头。
夏莉推开家门，看着躺在床上的母亲，心里十分难过。她来到厨房，给妈妈煎起了药。“莉莉，回来了埃”“嗯。”床上的女人面色蜡黄，毫无光泽的头发披散在肩头，一双暗淡的眼睛深深陷在眼窝里。
夏莉的爸爸在她很小的时候就抛弃了她，只留她和妈妈两个在家里生活，而夏莉的妈妈却一直坚信那个男人还会回来。夏莉很恨那个虚假的爸爸，哪怕是因为有了他才有了她。上次夏莉生日，那个男人来到学校，给了夏莉一笔生活费，但夏莉丝毫不领情，想都没想就把钱砸在了那个男人身上，砸的是钱，同时砸毁的，还有那颗渴望父爱的心。
“夏莉，你知道吗，奇迹街新开了家‘梦之便利店’听说那可以实现自己的梦想，而老板娘还是个穿着哥特装的萌姐姐。 放学陪我去逛逛嘛。”赵琪正满心喜悦地趴在课桌上。“好。”夏莉很爽快得就答应下了。
“梦之便利店”的招牌潇潇洒洒地挂在上面，透过玻璃窗往里看，布置十分华丽。“咯吱”门开了，夏莉和赵琪走了进去。
“客人，请往这边来。”一个小巧的女声从帐幔里传出来。
进去后，夏莉和赵琪就被满屋的香气所环绕。而里面的藤蔓椅子上坐着一个少女……
——奇迹男孩的观后感(精选10篇)
今天我看了电影《奇迹男孩》，讲述了10岁的奥吉天生脸部畸形，又经历了27次手术，非常不幸。此前一直在家中跟着妈妈自学。小学五年级时，奥吉进入父母为他精心挑选的学校上学，因为天生脸部畸形，小奥吉戴上头盔掩饰自己真实的样子，不寻常的外表让他成为同学们讨论的'焦点，并终日受到嘲笑和排斥。
然而，小奥吉没有被嘲笑和讥讽吓倒，而是勇敢冲破了内心的壁垒，打开了头盔，变得自信坚强。也赢得了同学们的信任和欢迎。
这部电影告诉了我们两个道理，一个是不要嘲笑别人，这样会让别人非常难受，第二是被人嘲笑时不要气馁，只要拥有坚强的内心，就一定会受人尊敬的。
《奇迹男孩》这部电影讲述了一个温暖万千家庭的成长故事。十岁的奥吉因为天生脸部畸形，此前一直在家里和妈妈自学。当他5年级时，爸爸妈妈为他精心挑选了一所学校。在学校奥吉和校长，老师，同学相处，他的外表始终是同学们议论的焦点。这给他的校园生活带来了不是难题，但是，他是幸运的，在他的成长过程中，他的爸爸妈妈和姐姐一直是他坚强的后盾。在他们的关爱和支持下，小奥吉凭借自己的勇敢，善良，聪明，影响激励了身边许多人。并收获了友谊，尊重与爱，最终成为大家心目中不可思议的奇迹。
观看了这部电影以后对我来说感触挺多的，在孩子的成长过程中会经历各种各样的风风雨雨，坎坎坷坷。从现在在学校，以至于将来在社会实践中都会有形形色色的问题困惑着，伴随孩子一起成长。孩子，每个人都有不一样的人生，你的人生是否会精彩，都取决于你是否对你自己的学*和成长是否认真对待。不论你碰到或者发生什么？记住要有一颗爱的有爱的心。时时刻刻都有一颗包容，理解的心。当然，这个是指对待正能量的。爸爸妈妈以及弟弟都非常爱你的，亲爱的小懿，请记得做一个心中有爱的孩子，温暖自己也温暖身边的人。
寒假看了电影《奇迹男孩》。影片的主人公是一个叫普米的男孩，生来很丑，就像一个被严重烧伤的人，但成绩很优秀，尤其是理科班。
普米有勇气在父母的`鼓励下入学，但只要别人总是当众对普米指指点点，低着头说话，班里很多同学就不跟他玩，甚至一个人吃饭。普米感到孤独和悲伤，回家时总是发脾气。
后来有个同学陪他玩，但其实那个同学另有目的，是为了他的经济资助。普米在万圣节的时候看透了，普米失望地和他分手了。后来，一个正直的小女孩怨恨别人因为她的长相而排斥普米，主动和普米交朋友。拿到奖学金的男生后来后悔了。他觉得自己不应该嘲笑自己是.的好朋友。事实上，他和普米在一起很开心，也很有收获。最后拿到奖学金的男生向普米道歉，他们又和好了。
有一天，班里一个富二代把普米从合影里删了，说普米不应该在这个世界上。普米觉得很委屈。拿助学金的男生帮普米发泄怒火，打富二代，面临被开除的危险。后来，刚校长知道情况后，他还无辜地把助学金男孩带走了。
有一次郊游，普米被社会青年嘲笑，有学问的男生和富二代把社会青年打得落花流水。
最终，普米获得了学校授予的最具影响力人物的称号。
通过这部电影，我了解到，外表给人的第一印象，内心的知识、文化、道德、才华才是最重要、最持久的。
生而丑陋，我很抱歉。
他天生面部畸形，经历27次手术，面容依旧可怕。可他无法改变这样的事实。
他*惯于带着头盔，*惯于独来独往，*惯于活在别人恐惧的眼神中。
然而生活有了转机，他交到了朋友，一个愿为他出气的朋友；他遇见了好老师，一个看清事件本质的好老师；他还碰上了好校长，一个刚正不阿的好校长；最重要的是，他有一群永远爱他的家人，永远以他为傲的家人。
但这毕竟只是电影。
如果我们每个人都像电影中的人物那样，善良、大度、担当和勇敢，去对待身边的人，那我们本身就可以生活在电影里。
现实告诉我们，长相就是一块名片。长得好看的人必定受到追捧。
联想到之前的作文题《我看外表》，即便大家真真切切地写着“要看内在”，“外表不重要”，“丑人也能成大事”之类的符合社会主义核心价值观的东西，可我们自己心里清楚，美貌即正义。
我们常常会嘲笑那些长相歪瓜裂枣，或略肥胖的人。我们以此来找到自己的优越感和存在感。现代社会的竞争如此激烈，学校、职位、学历、人才，只有优秀的人才能更好的活着，即适者生存。所以时常会感叹命运的不公，自己落后，却又无法改变。为了维持内心的*衡，走上了攻击别人的道路。
放大别人最明显的缺点，达到自我满足。人性丑陋的地方之一。面相不正之人最易遭罪，因为他们丑得明显。我最敬佩的是深知自己丑陋，可依旧活的自信无比的人。
“别人说你长得丑，你的内心感受是什么？”
“不屑。”
“你觉得自己丑吗？”
“不。”
“你觉得面貌会影响别人对你的看法吗？”
“可能吧，不同的人有不同的影响。可是我就是我啊，无所谓啦。他们可能会因此错过真实的我。”
我很喜欢最后一句回答。
当我们主动抛弃一些东西时，有一些也在离我们而去。
虽然他们改变不了他们的容貌，但我们能改变我们看他们的眼光。即使压力再大，也不要率先拿他们开炮，要知道，他们可能比我们承受得更多。然而，人类依旧会在自我满足中活着，对“丑”的看法不会有明显的改变。彼此之间的裂痕很难补全。
如果要在正确与善良之间做出选择，请选择善良。
善良一点，因为每个人都在与人生苦战。
整本书看完心里暖暖的，一开始以为就是一个有面部缺陷的孩子自身成长的故事，看完后才发现其实他有关所有人的成长。
我们能制定一条生活法则吗，对待他人永远比我们应该得更友善一点。
我一直觉得这个世界上不存在真正的感同身受，就像书里奥吉因为天生的面部缺陷从小就承受着各种痛苦，而这些痛苦我们即便知道也无法真正的理解，因为我们没有像奥吉一样在别人怪异的眼神中长大，没有办法真正体会到他的世界。而又是什么让我们选择接*他呢，我觉得是善良，是同情。
因为同情于他的遭遇，我们想要去帮助他。但这些确是奥吉这样的孩子最不想得到的，他不需要别人的怜悯，在所有的人都希望自己与众不同时，他只希望自己被当作一个普通的人来看待。
但我们或许会因为同情某人而去接*一个人，但是真正决定我们是否能够相处融洽的是对方的性格，奥吉聪明、幽默、善良，他身上有太多的闪光点，这是外表所掩盖不了的，这也是奥吉最后得到了那么多人的尊重，收获了友情的真正原因。
我很喜欢书里的一句话，就是每个人一生中都至少应该获得一次全场起立鼓掌的机会，因为我们都胜过这个世界。
《奇迹男孩》是一部励志的电影，讲的是一个名叫奥吉的男孩，他天生有一张畸形的脸，经过27次手术以后还是很难看。
小时候他和妈妈在家自学，五年级的时候才去学校。同学们都不喜欢奥吉！下课后，大家都不理奥吉，离他远远的，甚至还嘲笑他。体育课上，奥吉还被别人当做肉靶子。奥吉很伤心，在爸爸妈妈和姐姐的鼓励下，奥吉没有放弃上学。奥吉的科学成绩特别好，他和小伙伴一起设计的照相机非常棒。最后，奥吉靠自己的努力交到了许多好朋友，校长还给他颁发了奖牌，被称为一个奇迹。
通过这个电影，我明白了不要在意一个人的长相好不好看，上帝对每个人都是公*的，每当上帝给你关上一扇门后，必将会为你打开另一扇门。我们要发现自己的长处，也要发现别人的长处，努力，才能有所收获。
我的身边就有这样的人：有的人个子很矮小，但是他们在跑步比赛中努力地奔跑，小小的身体迸发出巨大的力量，最后终于获得了名次；有的长相不算特别好看，但他们非常刻苦地学*，成绩一直名列前茅，是我们学*的好榜样。
不要以貌取人，美，藏在我们看不见的地方。
今天，我看了一部名叫《奇迹男孩》的电影，讲述了一个温暖千万家庭的成长故事。10岁的男孩奥吉，出生时做了27次手术，可还是没办法让他跟普通人一样，他天生脸部畸形，像个外星人，但父母没有因为他的样子而放弃他。
母亲为了奥吉放弃了事业，陪着他在家里自学。当他五年级时，奥吉进入了学校。在学校里，同学们都说奥吉是个“怪胎”，不愿意和他相处，就像躲“瘟疫”一样，害怕被传染。奥吉不断地遭到同学们的嘲笑和排斥，他的外表让他成为讨论的焦点，就连要好的朋友也不太值得信任。幸运的是，在父母和姐姐的支持与关爱下，奥吉用他的善良激励了周围的人，并获得了友谊，尊重与爱，成为了“奇迹”。
这是一部励志电影，电影中的奥吉没有自暴自弃，而是坚强、乐观、自信的面对生活。这部电影让我感触深刻：世上的每个一人都是与众不同的，每个人都值得大家站起来为他鼓掌一次。善良一点，因为大家的一生都不容易。当自身存在一定的缺陷时，不要自卑，要勇敢地、乐观自信地去面对生活，每个人都有自身存在的价值。
坚持下去，也许就能创造奇迹。
《奇迹男孩》讲述了一个温暖千万家庭的成长故事。10岁的奥吉天生脸部畸形，此前一直在家中和妈妈自学。当他小学五年级时，奥吉进入父母为他精心挑选的学校上学。在这里，奥吉将与校长、老师以及性格迥异的同学相处，他不寻常的外表让他成为同学们讨论的焦点，也给他的校园生活带来了不少难题。幸运的是，在成长过程中，奥吉的父母、姐姐一直是他最坚强的后盾，在他们的支持与关爱下，奥吉凭借自身的勇气、善良、聪敏影响激励了许多身边的人，并收获了友谊、尊重与爱，最终成长为大家心目中的不可思议的“奇迹”。
在观影之前，一行人都认为，《奇迹男孩》应该是一部紧张刺激的奇幻片。但它不是，甚至里面的故事，*常到不能再*常。尽管如此，这部电影却用这一个个*凡的故事，构建了一个不*凡的奇迹。这是多么难以想象，一个年仅10岁的孩子，因为面部畸形而被同学嘲笑、讽刺，甚至受到了无限的排挤和背叛，那些充满恶意的眼神，一个孩子怎么能承受？可奥吉不一样，他坚持了。他有最美好的家庭，又收获了朋友，赢得了学院最高荣誉的徽章。当他站在台上领取徽章，望着台下为他欢呼的人们，我不禁为他曾经的经历作了对比。那些充满恶意的眼神，就在时间的推移下慢慢变化，直到充满了鼓励、赞许。小小的奥吉，创造了一个奇迹。用他的`善良、朴实、正义。
每个孩子都是天使，无故他的面容如何，坚持下去，也许能创造奇迹。
一开始，刚看这部电影的时候，以为就是一部普通励志片。讲一个先天残疾的孩子是如何通过自己的努力实现自己的理想。觉得这电影应该也就一般，可随着剧情的升入，我发现整部影片并不像我想的那一班。
十岁的奥吉天生面部畸形，五年级的他将要走入校园开始全新的生活。但是学校里都是孩子，都尚未懂事且不擅于隐藏自己的情感，难免都对奥吉抱有敌意。突如其来巨大压力不是一个十岁的孩子能够轻易承受的。同学嘲笑他孤立他，给他取外号叫瘟疫；同学家长排斥他，说他吓得自己的孩子晚上睡不着觉；就连唯一交到的一个好朋友似乎也不值得信任。不过庆幸的是这一切并没有将奥吉击垮，因为他有他的家人，家人永远是他坚实的后盾。正因为家人的不放弃，才造就了奥吉这一奇迹。电影中有这么两幕令我印象深刻。其一是刚开学之时，妈妈对奥吉说对他人的偏见要包容要理解，紧接着妈妈说完后奥吉爸爸就将他拉到一边悄悄对他说如果有人欺负你就要还手要打回去。这体现了父母亲两种不同风格的教育方式。母亲教会了奥吉冷静，沉稳的处理问题。父亲则教会了他自立自强，以及如何成为一个顶天立地的男子汉。
——奇迹读后感汇总10篇
从《身心合一的奇迹力量》这本书中讲了如何做到身心合一，我们人每天都在进行两场比赛，一场是外部比赛，一场是我们内在和自己心灵的战斗。人有两个自我，下达指令的自我一和执行动作的自我二。自我一常常不信任自我二，自我一挑自我二的毛病。这样人就容易对自己做出评判，如何避免评判？书中讲像对待种子发芽一样的态度对待自己。当我们看到砖缝中的'一颗种子发芽，我们只会感叹种子生命力的强大，而不会对它做出评判。这样更易进入身心合一的境界而不是自我评判。当一个人注意力集中的时候会创造出很多奇迹。书中举了冲浪的例子，当我们在大海中冲浪的时候，我们不会想着去征服大海，因为海浪为我们创造了更好的价值，把海浪把对手视作教练，它在帮助你做得更强，把竞争的胜负心放下是身心合一的根本动力。
看着书中的内容，想到自己在教育孩子方面曾经给孩子做了过多的评判，孩子今年就要面临高考，书中正好讲了这样一段高考的话：“高考不是要非得战胜谁，不要提高高考对人生的影响力，觉得一考定终身。如果把高考看成就是给自己一个交代，在验证自己的学*在这儿有没有得到一个更长足的进步。把高考当做海浪，你不想战胜它，只想通过它来考验你自己让你变得更强。”孩子要高考，曾经为孩子的成绩焦虑，当看到这本书中所讲的，忽然有种意识，如果高考自己不给孩子过多的评判，能激发孩子的潜能，给孩子一个健康的人格，为了孩子的健康成长，作为母亲，尽力通过高考让孩子明白自身内在的进步、身心合一的进步，让孩子的人生充满乐趣，那么高考应该是孩子生活中的一小部分而已。
妈妈给我买了一本名字叫《假如远方有奇迹》的书，我收获了非常多知识，也有了自己的一些深深体会。
本书主要讲述一个来自北方的漂亮女生裴心瑜感觉自己的生活好像陷入到一团乱麻当中，自我感觉非常不好——期中考试成绩差得没脸见人，爸爸和妈妈都无法进行沟通，好朋友看起来好像都靠不住……置身于非常豪华的大房子里，裴心瑜决定逃离眼前可怕的一切。
裴心瑜从寒冷的北方的家坐飞机来到了南方表姐的'家。亚热带的城市绮丽风光和淳朴人情，使内心感觉混乱又孤独的裴心瑜的心情慢慢的*静下来了，开始重新面对生活和找回原来本就美丽的自己。
一些系列新鲜刺激的生活经历使裴心瑜豁然开朗：生活就是一面镜子，它忠实的反映着裴心瑜的精神。困难、艰难和挫折，这些生活中的家常便饭，与其抱怨与对抗，不如换一副达观而智慧的眼光打量，裴心瑜惊奇地发现，它居然还会给你一副自信又快乐的表情。
其实，在我们的生活中，有许多人也是这样，他们看起来让人十分之羡慕，但其实他们自己的内心却是十分孤单的。也许，看上去他们的父母努力赚钱，没有时间陪孩子；又或者，他们漂泊在外为的就是自己的孩子。所以父母虽然没有时间陪我们，可他们也是为了我们好呀！也许我们是可以不用依靠他们，任何事情自己去做的。我们孤单，可以去寻找快乐啊，我们可以让自己的生活更加充实，不再孤单啊。有钱人看起来富裕，令人羡慕，可实际上，富裕的人也有自己的苦衷。
裴心瑜在美丽又温暖的深圳找回了原来本就美丽的自己，自信又开心地踏上了回家的归程之路。
这本书使我深深体会到：不要为一时的挫折而感到伤心，与其抱怨，不如积极面对，寻找更多的解决方法，向着成功不断前进。
从《身心合一的奇迹力量》这本书中讲了如何做到身心合一，我们人每天都在进行两场比赛，一场是外部比赛，一场是我们内在和自己心灵的战斗。人有两个自我，下达指令的自我一和执行动作的自我二。自我一常常不信任自我二，自我一挑自我二的毛病。这样人就容易对自己做出评判，如何避免评判？书中讲像对待种子发芽一样的态度对待自己。当我们看到砖缝中的一颗种子发芽，我们只会感叹种子生命力的强大，而不会对它做出评判。这样更易进入身心合一的境界而不是自我评判。当一个人注意力集中的时候会创造出很多奇迹。书中举了冲浪的例子，当我们在大海中冲浪的时候，我们不会想着去征服大海，因为海浪为我们创造了更好的价值，把海浪把对手视作教练，它在帮助你做得更强，把竞争的胜负心放下是身心合一的根本动力。
看着书中的内容，想到自己在教育孩子方面曾经给孩子做了过多的评判，孩子今年就要面临高考，书中正好讲了这样一段高考的话：“高考不是要非得战胜谁，不要提高高考对人生的影响力，觉得一考定终身。如果把高考看成就是给自己一个交代，在验证自己的学*在这儿有没有得到一个更长足的.进步。把高考当做海浪，你不想战胜它，只想通过它来考验你自己让你变得更强。”孩子要高考，曾经为孩子的成绩焦虑，当看到这本书中所讲的，忽然有种意识，如果高考自己不给孩子过多的评判，能激发孩子的潜能，给孩子一个健康的人格，为了孩子的健康成长，作为母亲，尽力通过高考让孩子明白自身内在的进步、身心合一的进步，让孩子的人生充满乐趣，那么高考应该是孩子生活中的一小部分而已。
最*读了一篇为《制造奇迹的信函》一文，令我感触很深。
这大致讲的是肯·戴克——一个在推展营业方面最著名的人士之一，在他所发出去、希望经销商提供资料的信函所获得的回信率是奇迹的两倍不止。一般的.回信率是在5%以下，5%—8%的回信率是很少的，15%的回信率会让写信者觉得自己很了不起，如果达到20%，这简真就是一个奇迹。而文中所例举肯·戴克的两封信，一封是达到42.2%的回信率，另一封则是达到了趋*乎50%的回信率。
就好比是我们自己，经常会在自家的信箱中收到那种小广告之类的纸，会有多少人会把它们拿回家细细琢磨一番？又会有多少人会站在信箱前瞄一眼然后将其弃之不顾？还会有多少人连看都不看一眼，就直接让其与大地母亲来一个亲密的接触呐？相信很多人都是最后一种情况吧！而在这个例子中我们就好比是肯·戴克的客户，而投放小广告的就是肯·戴克，少之又少的人会阅读那些小广告。所以一般的回信率会在5%以下。那那两封回信率42.2%和超过50%的信函比起其他信函到底有什么特别之处呢？
肯·戴克在信中提到请求对方帮个小忙，使得对方内心很舒服，当然这个请求，也使对方有一种地位很重要的感觉。而信中肯·戴克的言语无不流露出对对方的恭敬、对方的存在不可或缺、自己十分需要对方的帮助……当然也不可过分吹捧他人，而没有真情流露，如果因而沦陷于阿谀奉承或违心之语中，那么就不会有什么效果。
在生活中我们也应该如此，对别人尊重一些，无论是你要帮助的人还是别人帮助你。切不可因为你帮助别人而摆架子，也不可对帮助你的人大献殷勤。如果这样你有可能会因此失去一个机会。
暑期中，我读了《假如给我三天光明》，这本书里，海伦那“不*凡”的人生以及她与命运抗争的历程鼓舞了我，给了我无穷的力量。作为正常人的我很难想象，一个失明、失聪、失语的人可以用心去感知天地万物，用心去倾听世上最美妙的声音，用心去欣赏世上最美丽的风景。
海伦本来也是一个聪明活泼的小女孩，半岁的时候就会说一些简单的语言，刚一岁就会走路，她比一般的小孩要聪明得多，好学得多，然而好景不长，幸福时光总是结束得太快。19个月的时候，连日的高烧使她昏迷不醒，当她醒来时耳朵聋了，眼睛瞎了，一张灵巧的小嘴也不会说话了，从此她坠入了一个黑暗而沉寂的世界，陷入了痛苦的深渊！
幸运的是海伦遇到了一位非常优秀的老师——安妮·莎莉文。莎莉文老师不但打开了海伦的心灵之窗，更改变了她的一生，从只会用手语表示意思到可以独立阅读再到用口与他人交流，海伦付出了超出同龄人千万倍的努力，她接受了命运的挑战，以惊人的毅力面对困境，创造了奇迹！
看完这本书，我深刻地认识到：一个人能否取得成就，不在于条件的好坏，而在于他有没有奋斗精神。有时候我总抱怨作业太多，累得手疼；考试没得满分，埋怨题太多，时间太少；抱怨爸爸不开车接送我，我还得自己骑车上学！和海伦相比这是问题吗？一个人只要有远大的理想和目标，就会有无穷无尽的力量，就不会被客观条件所束缚，就能发挥自己的主观能动性，创造条件，实现自己的目标。
《正念的奇迹》这本书最核心的一句话是：什么是人生最大的奇迹？不是能够腾云驾雾、踩风火轮，而是每天的一呼一吸，专注于你的一呼一吸，就是正念的状态。
通过读正念的奇迹这本书，让我的心境更加清明和幸福，慢慢的进入了《当下的力量》这本书中所描述状态：放下小我的执着，分别心，评判心，二元论，对错，好坏，有无，高低，富有贫穷等，而是*静的接受当下发生的事情，并享受其中。
作者举了几个例子：洗碗时就享受洗完过程，享受锅碗瓢盆交响曲，而不是抱怨妻子（或者丈夫）没干活，不开心；陪孩子写作业，就安心高质量地陪伴，不去担心工作，看新闻，收拾屋子，刷手机，其他事情；看电影就享受电影带给我们的各种感官冲击；扫地就扫地；洗澡就洗澡；总之就是回归当下。
正念其实就是安住在当下，能让人们能与负情绪和*相处，有了这一理念，就如同听音乐，晒太阳，与美好的事情连接，冥想，祈祷一样让自己烦乱的思维回归到当下。
人的痛苦就是因为有执着，对发生的事情不接受，排斥认为这种事情怎么会发生在我的身上，看不透周围的所有的事情都是空，都是念头。
能时刻保持正念状态，将心安住在当下很难，正因为难，去练*才有挑战，有趣，有意义，生活才会变得多姿多彩变。
一花一世界，一叶一菩提。
父亲的坚持，让生命出现了奇迹，这源于一份厚重的爱——父亲对家人深深的爱，《奇迹的名字叫父亲》读后感500字。今天我读了一个感人至深的故事《奇迹的名字叫父亲》。
1948年，在一艘横渡大西洋的船上，一位父亲带着六岁的女儿去和他的在美国的妻子会合。在给女儿削苹果吃时，船突然剧烈摇晃起来，父亲摔倒时，刀子插在他的胸口，他嘴辱发青，全身都在颤抖。女儿看见父亲瞬间的变化，尖叫着扑过来。父亲却微笑着说，没事，只是摔了一跤。然后很慢很慢地爬起来，并用手擦去了刀子上的血迹。
此后的三天，父亲一直如往常一样照顾着女儿，清晨为她系好美丽的蝴蝶结，带她去看蔚蓝色的.大海。三天后，当女儿见到人群中的母亲并大喊着扑向母亲的时候，父亲却突然仰面倒下，胸口血流如柱。尸检的结果让所有的人大吃一惊，那把尖刀无比精准地洞穿了他的心脏，而他却毫不引人注意地多活了三天！
读到这里，我的眼睛不由湿润了。这是一个怎样伟大的父亲！
我们每个人的父亲何尝不是如此，为了自己的儿女，甘愿付出一切，甚至生命。在爱的岗位上，坚守到最后一刻。“爱之花开放的地方，生命便能欣欣向荣”。我们之所以灿烂地成长，是因为有父爱围绕着我们，有父爱呵护着我们。这份爱如磐石一般坚定，像大海一样深沉，时时刻刻、分分秒秒伴随着我们的成长，因此我们从来不需要刻意想起，永远也不会忘记！
父爱如山，母爱如水，我就曾看见过一个令我十分感动的故事就是《奇迹的名字叫父亲》
这个故事主要讲了一位父亲带着女儿去和妻子会合。一次在船上，父亲正在为女儿削苹果，不料船突然抖动了一下，父亲摔倒了，而那把水果刀却无比精准的洞穿了他的心脏，但他仍能坚持到女儿见到妻子之后才倒下。
这位父亲是伟大的，刀虽然洞穿了他的心脏，他却为了能陪女儿见到妻子坚持了三天，这是多么深的父爱啊！
记得有一次，我在卫生间，不小心滑倒了，脑袋重重的摔在地上，我大哭起来，爸爸就急得像热锅上的蚂蚁，不停的来摸我的头，还急切的问我痛不痛，而我已经痛的说不出声了，爸爸就更急了。最后，爸爸火急火燎把我背到了医院，路上还不停的问我好些没。终于到了医院，而爸爸却满头大汗，我看爸爸累得连走路的力气都没有了。后来还要背我回家。
我们的父母不就是这样无私奉献。把好的都让给我们，而我们有时却身在福中不知福，有时还怪罪父母。我们一定要学会感恩父母。
让我们怀着感恩的心去报答父母吧！
在这个漫长而愉快的寒假里，我读了一本十分有趣，励志的书，叫《如果远方有奇迹》这一本书见证了一个刚开始内心孤独无助的女孩慢慢的蜕变到活泼，开朗的过程。
这本书主要讲述了；主人公裴心瑜觉得生活陷入到了一团麻乱之中----期考成绩糟糕，妈妈与自己无法沟通，好朋友看起来十分靠不住……置身于豪华而孤独的大房间，她感到十分心烦意乱，因此她决定逃离眼前的一切。她从寒冷的.北方来到了温暖的深圳。热带城市的风光和淳朴人情，让这个内心孤独的女孩慢慢*静下来，开始重新审视并找回自己。
最后，裴心瑜在美丽的深圳找回了原本的自己，自信的踏上了归程。
读完了这本书，我深刻的体会到；生活是一面镜子，他反应了一个人的精神面貌。挫折和失败是生活的家常便饭，与其抱怨，对抗生活，不如换一副达观而智慧的眼光去看待生活，不久之后你就会惊喜的发现，他居然会还给你一个自信乐观原本的自己。我也明白了；孤独是一块绊脚石，是生活中的羁绊，它的到来往往会伴随着不良的情绪，这种消极的情绪发展下去却只能令人更加的意志消沉而不能让人进步生活中，不仅如此，我们还应该学会谦让，不要因为一次不必要的争论而让曾经最好的伙伴变成了陌路人。
其实，世界并没有你想象的那么糟糕，它一直都那么美好，只不过是你没有发现而已……
“你就是我们的奇迹！”
这本书带给我的比我预想的要多得多！不知道是不是偏见，了解故事的主人公是一个因遗传而有面部异常的小男孩时，我便主观代入了一个周围人由厌恶到理解最后接受的框架。但惊喜即在于，哪怕读者知道这个男孩的“奇迹”将会依此展开，作者的情节安排以及丰富的多人物角度呈现也使这本书包含了更发人深省的情感启迪。难道只有奥吉的善良与成长是奇迹吗？爸爸的幽默、妈妈的温柔、姐姐的善解人意促成了一家人温馨亲密的`家庭关系，有句话叫“一个人接收到多少爱，便会拥有多少爱人的能力”；我想，就是这样的可爱家庭给了奥吉源源不断的爱的力量。在这样的环境中长大的奥吉，哪怕遭遇很多先天的磨难，也始终会是一个散发着光芒的小太阳，给周围人带去正能量。他认清了朱利亚的虚伪与自私，也明白了杰克和莎莫尔等的真情。很高兴看到书中的每一个人物都有优缺点，有成长过程中的迷茫与顿悟，这样立体的人物一个一个出现在奥吉的生命里，让我也感动不已！每个人都应庆幸自己不是一座孤岛，我们的成长有他们见证，更荣幸的是，通过彼此帮扶着历经坎坷，我们有幸在短暂的生命里间接获取了更真实的不同体验。这是一种非常奇妙的感觉，也是结交朋友最棒的体验之一。
感谢范同学的推荐我有幸看到这样一本优秀的外国儿童作品，如果我以后有了孩子，睡前故事里一定会有一个叫奥吉的小男孩的影子。
——创造奇迹作文合集10篇
从前，有一个叫克洛奇的男孩，在他十岁时，他患了脑血瘫，他的手脚好像不受自己的控制，一动不动，后来那个男孩逐渐变得沉默了，他不再是以前那个活泼、好动的他了．他好像变了一个人似的，母亲看见他这个样子，决定让他重新站起来，让他重新学会走路，在男孩和母亲经过一次次失败后．男孩想放弃了，母亲不断地鼓励他加油，打气，后来男孩想通了，又开始重新学*站立，和走路了．起初，由于患脑血瘫，克洛奇多年未站起来过，如今想让克洛奇站起来是很困难的，母亲和克洛奇不怕困难，勇敢地面对了困难，渐渐地克洛奇能够站起来了，慢慢地，他已经能够在屋子里自由活动了，但克洛奇并不满足，他还想走出这间屋子，走出患脑血瘫的阴影，终于学会了上下楼梯，终于可以走出这间自己多年未走出的小屋子．有一次，他和母亲走在街上，碰到了１０岁时给他医治的医生，那位医生看到克洛奇不竟大吃一惊，他说：“一个患脑血瘫的病人，却能够手脚自由活动，以按自己的意识来做事，是一位历史上没有过的奇迹，”他万万没有想到这个奇迹竟然发生了。克洛奇能够顽强地与病魔做斗争，这确实是没有几个人可以做到的。
同学们，克洛奇以自己顽强的意识与病魔做斗争，他的这种勇气，是我们值得学*的，同学们，让我们好好学*，学*克洛奇这种敢于和病魔挑战的人。让我们去迎接生活中的每一个困难，勇敢地向困难发出战帖，相信困难一定会被我们打倒。
只要努力，就会有收获。
——题记
含泪播下的种子，一定能含笑收获。辛勤洒下的汗水一定会得到应有的回报
四年级，我转学了，在新学校的期末考试中，给了我一个意外的‘惊喜’，我考了倒数第二，我心中无比沮丧，开学了，以前的班主任让我退班，我心中极不情愿，但是，似乎这一切已成定局，就这样我退班了，又见到了许多新的同学，我心中又害怕又觉得惭愧，毕竟自己是留级生，从前不写作业的我，从没有好好完成作业过的我，这个从来没有好好学*过的我，决定发奋图强，不为自己，也要为留级二字争口气，当我感到撑不下去的时候，我告诉自己，自己是留级生，不要让别人看不起，第一次期末考试，自己勉勉强强考了第五，第二次四年级升级考试我前进了一名，考了第四，第三次期末考试，我考了第二，五年级升级考试时，我是班内第一，原本倒数的自己经过自己的努力成了第一，这就是奇迹，这就是我亲手创造的奇迹，以前的我总以为，自己要想得第一那是不可能的事，可是我做到了，我的的确确做到了。我经过不懈的努了我做到了，这是我人生的一个转折点。百合在悬崖峭壁中开花了，正是因为百合的不服气，百合的坚持不懈，百合要证明自己。所以，百合成功了。而我也从那次明白了，有努力证明自己就已经成功了。
哪个人都不笨，只要有信心有勇气就能创造奇迹。
含泪播下的种子，一定会含笑收获，我牢记住了这句话，我们更要有信心，相信自己：自己也能创造奇迹。
人的生命很脆弱吗？江宁车祸的罪魁祸首张明宝醉酒驾车5人一眨眼的功夫就没了；因为一念之差人一下就香消玉殒的`事例有很多很多。
人的生命很顽强吗？4月14日青海玉树发生了7.1级地震，4月21日是为玉树地震遇难同胞的哀悼日。这天下了一天的大雨，大半个中国都在下雨，可能是老天也为这些死去的人落泪吧！无数条生命遇难的同时也有许多生命等待着救援，他们与天灾进行着顽强地搏斗。十小时、二十小时……很多被困的人被救出，当我看着电视里播放着一个13岁的小女孩被困了51小时被成功救出后，我心里想着这是一位多么坚强的孩子呀，这51个小时里她面对的是黑暗、恐惧、饥渴，怎么也想不出她是通过什么挨过来的呀！当我想了许久之后眼前突然一亮——毅力，因为只有这两个字可以支撑着她走过这漫长黑暗的51个小时。
其实做什么事不都是这样吗？因为毅力可以创造出奇迹。
在未来的很多选择当中，我们都静观其变，很多事情无法控制，那么就跟随着大部队行走。我想很多人在面对未知的事情的时候都会这样去想，所以造成的局面就是盲目从众的人是那么庞大。
我们总是觉得自己其实做的事情维护其微，可是当所有的人都组织在一起的时候，就变成了一股非常凝聚强大的力量。我们随时都想做一个手在角落里不被注意的人，把那种卑微的感觉其实也是一种自由，当你站在讲台上当你站在舞台中心，当你站在公众视野当中的时候，也就意味着你的很多自由其实被剥夺去了，你的一举一动都要被监督都要被评判。其实也有人非常的抗拒这种不自由的感觉，因为不喜欢这样的生活方式。
我们不能总是那么不负责任的去想，当这个雪山崩塌之后那些雪花该如何走向何方，其实这是一种不太负责任的比较自私的想法，但是如果真的产生了这种想法之后又会快速的被世人原谅，因为他们会觉得这是在情理之中的事情，很多事情其实都不能用道理去说清楚的。因为它本身就存在着一些矛盾的悖论。当我们真的能够守护自己的职责，认识很多事情也自然就会迎刃而解，我们没有必要花费那么多的时间和精力去看一件事情的成果。
我想当我们在院子里安然无恙地晒太阳的时候，那种生活过得很舒服，时间也流失的非常安逸，我们可能会想到那些寻找梦想，其实都只不过是一种短暂的假想，你有野心你有梦想，你应该走出这四四方方的小院子里，然后走向大城市里，见证那些繁华的灯红酒绿去创造属于你自己的奇迹。
曾经有人对于蜘蛛能在两个屋檐之间结出一张很大的网感到奇怪，难道蜘蛛会飞吗?如果不能飞，那么这个网又是怎么做成的呢。因为从这个檐头到那个檐头，中间的距离往往很大，有的时候会有一丈余宽，那么，第一根线是怎么拉过去的?
通过仔细观察人们发现，蜘蛛走了许多弯路，它从一个檐头起，打结，顺墙而下，一步一步向前爬，小心翼翼、翘起尾部，不让丝沾到地面的'沙石或别的物体上;走过空地，再爬上对面的檐头，高度差不多了，再把丝收紧，以后也是如此。因此，虽然蜘蛛不会飞翔，但它能够把网结在半空中。
蜘蛛是勤奋、敏感、沉默而坚韧的昆虫，它的网织得精巧而规矩，八卦形地张开，仿佛得到神助。
信念是一种无坚不催的力量，当你坚信自己能成功时，你必能成功。执着会创造奇迹，只要坚持不懈，就一定能取得成功。在遇到挫折的时候，不妨想想这个故事。
有时候，会在电视里，看到很多报道，比如有人跳楼有人跳海。诸如此类，举不胜举
有时也会觉得，很莫名其妙，竟然有死的勇气，又怎么会害怕活着？也许，会有人说，他们的人生无路可走，所以他们才会选择死亡。但我却又要疑惑，难道人生真的会有无路可走的时候吗？
说白了，我的确不相信，所以人生会有无路可走的时候！也许你会觉得我是一个悲观主义者，但是在生活中我确实是一个不折不扣的`悲观主义者！我相信世界有路可走，是因为我相信，无论如何，总会有一条路能带我们走向最想去的地方。
我不喜欢别人抱怨生活，我觉得与其抱怨生活，不如在抱怨的时间里去找一些属于自己的路走走，或许这样就可以让你对生活的抱怨少一些！对于生活，既然无从选择，那么还不如乐观一点，一直坚持不放手。
我从不相信，这世界会无路可走。我相信，只要坚持，你也就可以创造奇迹给自己，没有什么是注定的，关于结局就要看你用怎样的态度去面对了！
星期一，正当我们在教官的带领下翻山越岭回到营地时，一个噩耗传来——四川汶川县发生了8级大地震，房屋倒塌，水坝震断……，听到一些中、小学被移为*地时，我的心里一阵悲痛。
四川大地震震动全国，这几天，全国人民乃至国际友人都在关注这场空前绝后的大地震，都在为废墟中的灾区人民的安危担忧。66岁高龄的***在第一时间亲自来到了灾区，志愿者*****战士都来救援了。其中有两件事最让我感动。
2008年5月15日，救援人员在废墟中发现一名女子。为了清除压在她身边的许多水泥板，救援人员排除种种困难，用气焊先把水泥板割开，然后用液压剪一点点剪开。一直到下午4点，他们才把那女子救出来。在救援中，她一直鼓励着救援人员：“我很高兴，我希望大家不要为我担心，我很感谢你们！”这位姑娘是多么的坚强啊，不仅不惧怕，还鼓励救援人员，真了不起！
还有一件事也令我感动，一位参加抢险的***战士在余震中将一位老爷爷推出，自己却被突如其来的余震中掉落的石块砸成重伤。可敬的战士在生命危及关头奋不顾身地把救人放在首位。这种大无畏的英雄气概令我们震撼，令我们敬佩。
我是一名小学生，远在杭州。在全社会的倡议下，我也捐出了二百零二元，虽然这点钱不能做什么，但是它代表了我献给灾区的一份爱心！祝愿灾区人民早日得到援助，早日重建家园！
他，躺在温箱里，咿咿呀呀地哭着；头上扎着头皮针，身上贴着电极片，粉嫩的四肢不时地踢腾着；她，站在温箱外，有条不紊地看护着；脸上挂着温柔的笑，手里拿着护理记录本，漂亮的眼睛不停地闪烁着……他饿了，她一手托着头部，一手拿着滴管，细心地喂着，轻轻地抚摸着……他把她当作了母亲，甜甜地笑着。
这是发生在河南某部队医院新生儿重症监护室里感人的一幕。他是一名患有新生儿窒息症的极低体重早产儿，对他的护理，护士们付出了常人难以想象的努力，最终使他成功地度过了感染、黄疸、喂养等一道道难关，天使创造了生命中又一个奇迹。
生命的驿站里，面对着起点站上幸福的降临，面对着路途中病魔的袭击，面对着终点无奈地离去，白衣天使们时刻都在用真情感化着无助的眼神，用奉献驱逐着灵魂的迷惑，
用热情创造着生命的奇迹，时刻都在担负着“保护生命，减轻痛苦，促进健康”的神圣使命，这一切是那幺朴素而又真实，*凡而又伟大。
南丁格尔女士说：“只要我此身存在，我一定为你们的生命而奋斗，并用我的一生实践这一诺言。”是的，在人的一生中，因为有天使存在，我们的健康才得以保障。
一袭飘然白衣，一顶别致燕帽，护士集爱与美于一身。一本健康期刊，一份特殊感情，《家庭护士》是天使的化身。
值此5·12护士节来临之际，朱朱和老编们预祝护士姐妹们节日快乐！祝读者朋友们健康幸福！
当地震毫无声息的到来时，我发现了……
爱是一种力量；爱是一种支撑；爱是一种鼓励；爱是一种动力；爱，是奇迹的保证！因为有爱，中国五光十色！因为有爱，中华大放光彩！因为有爱，世界成为一家！因为有爱，不同的爱，同学间的爱，家人间的爱，陌生人间的爱……
男女间的爱：
我相信大家一定看到过这样一个新闻：有一个被掩埋多天的少女，当她从废墟中被救出后，她的男友对她不离不弃，哪怕女孩的脸上已经满是伤痕，会有破相的危险。但她的男友始终在她身旁安慰着她，鼓励着她，与她谈话，聊天，还与她商量着结婚的事，使女孩安全度过了危险期。
同学间的爱：
当我看到这样一则新闻时，我被感动了：一个15岁的少年，在老师的指挥下逃出教室转移到安全地带后，他带领4名同学返**室，将一个腿部骨折的同学成功救出了教室。
家人间的爱：
大家一定知道唐山大地震，它是我国所发生地震中名列第二，在唐山大地震中，幸存者所剩无几，有一个朋友曾给我讲过这样一个故事：当救援人员赶到一堆废墟前准备营救被掩埋的人们时，不远处传出了一个女人的呼救声，当救援人员赶到时，在场的人，全部转过身擦眼睛，因为他们眼中布满了泪水:一个妇女，用她那瘦弱的身躯撑起了所有水泥板，在她撑起的空间中，有一个已经死去的婴儿……
讲到这里，朋友哭了……其实，转过身的我，也哭了……
陌生人间的爱：
我们并不相识，但我们却生活在同一个星球；我们虽沉默无语，但我们却在用心沟通；我们相见面无表情，但危险来临时，我们能共同面对！
天，阴沉沉的，没有一点生气，心情也随着天气慢慢低落。坐在车上，心中难免泛起层层波澜。
和以往一样，窗外的景物依然是老样子，并不特别显眼。这时，我眼里看见了一团团小小的，黑不溜秋的小东西，定神一瞧，原来是一只小蚊子很困难地扒在上面。它要爬上去吗？我继续观察着。
窗户上缀满了一颗颗小水珠，像一串串晶莹透剔的珍珠，又像一裆裆各具特色的风铃，摇挂在上面，十分美丽。但小蚊虫好像并没有注意到这些，我看见它只是很艰难地向上爬着，触足并没有用上力。我忽然想到了，动物的翅膀打湿过后，身上就会觉得像背了千斤重的东西，何况这还是一只小蚊子，它又能承受地起么？
出乎我的意料，它并没有放弃，只是继续努力着。前触足蹬蹬，后触足随跟而上……好不容易爬上了一段路，一阵风刮来，轻而易举地就把它“打下去了”，就这样，它一次又一次重复着动作，不知经过了多少次，终于，它精疲力尽了。就在我觉得它要放弃时，它再一次让我震撼。它又一次伸出前足，后足一拉，但这次它好像汲取了经验：尽量撇开那些小水珠，左弯右拐地爬着。但我觉得这只是一种途劳，这样做，不止更让它更累吗？我真弄不懂。
不过小蚊虫好像能适应这种方法，不过一会儿，它已爬了不少路程，果然不出我所料，只见那团小小的黑东西慢慢向上，再向上便不见了踪影。
下车后，我心情明快起来，同时也为那只小蚊虫而祝贺，因为从它身上，我感受到了人世间宝贵又*凡的勇气，更领悟到了——勇气的真谛：它是一把神奇的钥匙，能打开心灵的幽谷，便不幸者绝处逢生。更相信“勇气，能创造奇迹”。
——高中作文我也可以创造奇迹（精选十篇）
天，阴沉沉的，没有一点生气，心情也随着天气慢慢低落。坐在车上，心中难免泛起层层波澜。
和以往一样，窗外的景物依然是老样子，并不特别显眼。这时，我眼里看见了一团团小小的，黑不溜秋的小东西，定神一瞧，原来是一只小蚊子很困难地扒在上面。它要爬上去吗？我继续观察着。
窗户上缀满了一颗颗小水珠，像一串串晶莹透剔的珍珠，又像一裆裆各具特色的风铃，摇挂在上面，十分美丽。但小蚊虫好像并没有注意到这些，我看见它只是很艰难地向上爬着，触足并没有用上力。我忽然想到了，动物的翅膀打湿过后，身上就会觉得像背了千斤重的'东西，何况这还是一只小蚊子，它又能承受地起么？
出乎我的意料，它并没有放弃，只是继续努力着。前触足蹬蹬，后触足随跟而上……好不容易爬上了一段路，一阵风刮来，轻而易举地就把它“打下去了”，就这样，它一次又一次重复着动作，不知经过了多少次，终于，它精疲力尽了。就在我觉得它要放弃时，它再一次让我震撼。它又一次伸出前足，后足一拉，但这次它好像汲取了经验：尽量撇开那些小水珠，左弯右拐地爬着。但我觉得这只是一种途劳，这样做，不止更让它更累吗？我真弄不懂。
不过小蚊虫好像能适应这种方法，不过一会儿，它已爬了不少路程，果然不出我所料，只见那团小小的黑东西慢慢向上，再向上便不见了踪影。
下车后，我心情明快起来，同时也为那只小蚊虫而祝贺，因为从它身上，我感受到了人世间宝贵又*凡的勇气，更领悟到了――勇气的真谛：它是一把神奇的钥匙，能打开心灵的幽谷，便不幸者绝处逢生。更相信“勇气，能创造奇迹”。
我很爱看书，有一本书一直陪伴着我成长，它就是――《感恩的故事》，在故事中我哭过、笑过、激动过……每一个故事都给我留下了深刻的印象，这本书让我懂得了每个人都要学会感恩，只有这样你的生活才会更加精彩！
其中有一篇《父母心》看了以后感想很多，这个故事主要讲了：有一个大哥哥，他叫黄豆豆，家里很穷，但是他很喜欢舞蹈，由于他的身材不够高，没有被上海市舞蹈电影学院录取。黄豆豆很伤心，父母看到他伤心的样子被他感动了，因此为他买了一副吊环，想帮助他拉伸腿长。从此以后，黄豆豆一回到家就开始练*，拉呀拉呀，三个月以后，奇迹出现了，他的腿长长了3厘米。那真是救命的3厘米啊！因此他被上海市舞蹈学校录取了。黄豆豆在学校里一直很努力的学*，几年后他的《醉鼓》上了中央电视台春节联欢晚会，并一炮而红。最后他成了上海市一家舞蹈学院的艺术总监。
他常常说：是父母让我坚持了下来，是他们的`爱告诉了我，因为我没有那么好的条件，所以要付出更多的努力。他做到了，而那些别他身材好上十倍的人却已经在舞台上消失了。
很多事情就是这样，看着是天才的人往往和成功失之交臂，而看着根本不适合做这一行的人却往往成了这一行最出色的人。因为这类人往往更努力，他知道自己只有努力才能掩盖缺陷，才能实现梦想！
我也有自己的梦想，在这个过程中也遇到了很多阻碍，在艰难面前，是父母不断地给予我们关怀与鼓励，在一旁为我们增加前进的动力。有了梦想就有了希望，有了梦想就要向前冲，我也要向黄豆豆大哥哥学*，只要不放弃，脚踏实地。
今天我看了一本书叫《再苦也要笑一笑》，其中有一篇叫《爱心能创造奇迹》。里面讲述了一个贫穷的小男孩为了攒够学费正挨户地推销商品。饥寒交迫的他摸遍全身，却只有一角钱。于是，他决定向个人家要口饭吃。然而当一位美丽的年轻女子打开房门的`时候，这个男孩却有点不知所措了。他没有要饭，只乞求给他一口水喝。这位女子看到他饥饿的样子，就倒了一杯牛奶给他。男孩慢慢的喝完牛奶，问道：“我应付多少钱？”年轻女子微笑着回答：“一分钱也不用付。我妈妈教导我，施以爱心不求回报。”男孩说：“那么请接受我由衷的感谢吧。”说完他就离开了这户人家，此时他觉得自己浑身是劲儿，对生活充满了自信。本来他都打算放弃上学了。
多年以后，小男孩长大了，成了一名著名的医学专家，然后那位女子得了一种罕见的疾病，当时医生束手无策，最后她被转到大城市治疗，由专家制定方法来治，当年的小男孩也参加了团队，当他听到了这位女子的地址时有一种奇怪的念头从他的脑海里闪过，总觉得和自己有关，他走去一看正是当年的恩人。他在心里暗下决心一定要治好恩人的病。
经过艰难的手术治理，终于她的病治好了，她以为医药费会用自己去付，可是当他接过医药单一看不由大吃一惊，医药单上写得清清楚楚的白纸黑字，写着医药费已付，一杯牛奶。
读了这篇文章，我懂得了拥有一颗感恩的心便拥有了一切，别人额滴水之恩，当涌泉相报，感恩让人变得充实和快乐，感恩让人明白什么是爱，然后得到爱。
我曾经听过一个关于生命的故事。
有一株含苞待放的白玫瑰，不知在什么时候，它在被包得严严实实的花苞里睁开眼，感觉微风**，阳光暖暖。春天来了，白玫瑰和它的同伴们被种在花园里，只听见一多红玫瑰对它说：“嘿！你醒了，玫瑰虽然是最漂亮的花，但想要从花苞里绽放出来也是很难的，很痛的呀，你能承受住吗？”“我肯定能！”于是白玫瑰忍着疼痛奋力往上钻，终于钻出了一条缝，它终于第一次见到的世界，绽放出自己美丽的花瓣。
如果没有这个故事，我就不会知道生命的意义是什么？那是坚强。也许白玫瑰也曾想过放弃，但放弃的结果就只能是枯萎在花苞里。华丽蜕变必定是要付出钻心的疼痛，可是它的坚强的意志帮助它终于见到了美好的世界，充满阳光的花园，小鸟欢快地叫着，五彩的花朵，绿茵茵的草地……
生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。美国有一个人叫尼克胡哲，他是我见过最坚强的人。尼克他生下来就与众不同，没有四肢，左脚只有一只畸形的小脚，没有腿。尼克在八岁时，也曾因绝望想过自杀。可现在他再也不会有这种想法，反而是要乐观地活下去。他靠着自己的`坚强的意志，学会了游泳，打架子鼓，用他唯一的一只脚打字，竟然一分钟可以打43个字，你想想一个没有四肢的人，居然这么有才？能学会这么多东西！他还写了一本《人生不设限》的书来激励很多的人们。
如果有人问我，生命的意义是什么？我会回答他：“是坚强！”如果人生中遇到了困难，我会坚强地去克服它，因为我只记住这一句话：“生命在于坚强，只有坚强才能活得更精彩，并创造出生命的奇迹！”
没有哪个人有与生俱来的创造奇迹的能力，但奇迹又是不可否认的存在。其实，创造奇迹并不难，重要的是要相信奇迹，相信自己。
创造奇迹，就要相信自己的能力。轮椅上的科学巨人――史蒂芬。霍金无疑是最具代表性的人物。他出生后曾被诊断预言活不久，但他却以瘦弱残缺的身体与病魔抗争，一直支撑到现在；他用他那颗顽强的大脑，在科学界拼出一块新的领域，这难道不是奇迹吗？翻开《时间简史》，你会惊叹于宇宙的奥妙、黑洞的神秘，相信你最佩服的，还是作者超人的智慧。如果霍金一开始就放弃自己，自甘堕落，那么人类历史又会少一位科学巨匠。虽为残疾人，但比正常人还要伟大，他，凭的是那份坚韧的意志啊！
创造奇迹，也要相信自己的实力。在去年的巴西世界杯上，一匹黑马，勇猛地闯进了前八强，一个弹丸小国，在众多大国面前毫不怯弱，敢于与它们一较高下，它，就是哥斯达黎加！对于这样一个毫不起眼的国家，这是何等的荣誉！这也是足球界的奇迹啊！但你在看到这个国家的球员驰骋在那绿茵茵的球场时，你是否能感受到它们在背后辛苦的付出，那可是洒下了无数的汗水，经历了无数的伤痛，承受了无数次的'责骂，所以，它们的实力创造了这奇迹！
创造奇迹，就要相信自己的创造力。有一款手机，相信你绝不会陌生，一个被咬了一口的苹果，迅速在手机行业崛起，并占有一*之地。然而它的创造者乔布斯并没有太高的学历，可他却凭借非凡的创造力，造就了他的苹果帝国，这，也是一个奇迹啊！正是因为人类的创造力，世界迅速发展，人类文明也不断朝着高等文明迈进。
在奇迹面前，每个人创造奇迹的机会都是均等的，你只有相信自己，奇迹才会青睐你。
我是一个普通的小男孩，却生活在一个不普通的家庭里。我的妈妈是一个农民，姐姐是一位中专生，爸爸却是一位只有三岁孩子智商的残疾人，这是因为我三岁那年的一场车祸。
一场车祸让爸爸在医院一住就是一年，化了我们全部的积蓄，还欠了很多外债。医生最后说，回家养着吧，治好了也是个植物人，能走路就是奇迹。妈妈含泪把爸爸接回了家。
在家里，妈妈从没有灰心的照顾着他，给他擦身体，喂饭，与他说话。而且叫我和姐姐总陪在爸爸身边，跟他聊天，给他唱歌。妈妈对我们说：“我们都要照顾爸爸，不能放弃，奇迹会出现的。”
时间一天天过去了，奇迹真的出现了，爸爸的`病渐渐的有了好转，他可以拄着拐杖慢慢的走了。妈妈看到这一切，就赶紧去给我爸爸看病的那家医院联系，医生们都很惊喜，并决定给他做二次手术。
做手术时，妈妈在手术室的门口坐了八个小时。治疗结束后爸爸明显比原来好多了。过了些日子爸爸可以不用拐杖就可以走路了。但他的智商却永远定格在了三岁。有时走出家门就找不到回家的路。
家里的生活重担都落在了妈妈身上，又要还债，又要供我和姐姐上学。作为一个农村妇女多么的不容易，经常去给别人家打短工。她拼命的干活。但妈妈总微笑着面对生活。她从不抱怨生活的艰辛，总是满足的说：“这足够了，我们全家人能在一起，这是老天爷对我们的恩赐，我们得好好活着。”
它，在秋风中傲然挺立，在深秋中给人们以美的享受。我想，人们对它不会陌生，它就是深秋的使者――菊花。 一个月前，学校给每个班配了一盆菊花，不外乎两种：黄菊、粉菊。从此，一盆粉红色的菊花就在我们班安家落户了。你瞧！它的叶子青翠欲滴，给人以强大的生命力的感召；它的花儿姿态各异，朵朵精神抖擞。同学们对这盆后加入我们班级的一份子，更是呵护有佳，定期给它浇水，定期给它施肥。有时，我上课要打瞌睡时，就赶紧瞥一下窗台上的它，就立刻觉得神清气爽。也许大家的热情只有三分钟热度，渐渐地它被我们抛在了遗忘的角落。如今，这盆可怜的菊花已不再妩媚动人。粉红色的花瓣渐渐萎缩、枯黄，好似一个饱经风霜的老人的脸庞，那片片叶子也都耷拉着脑袋，好似一个营养严重缺乏的垂老之人。同学们纷纷摇头叹息，有的
说：“多好的一盆菊花，就要落了。”有的说：“我看它不过是个绣花枕头，生命力不过如此，哪能和青海高原一株柳相提并论呀！。”听了大家的议论，我暗自为它的遭遇难过，然而却无计可施。而我们的`班主任―― 徐 老师，并没有对它放弃希望，独自照顾了它。一个星期过去了，如今这盆菊花又来到了我们班，此时它正放在讲台上，老师让我们细细观察它，并想想它的什么最让人敬佩。“咦！这个微不足道的小生命居然复活了，真是不可思议。”欣喜之余，我用敬佩、严肃的目光审视着它的每一个部位：花、茎、叶、还有那深扎在泥土中的根，谁能想象在它复活的背后，却付出了多少艰苦卓绝的努力，然而在一线希望之中，它却用超乎寻常的毅力和韧劲创造了生命的奇迹。
菊花呀菊花，虽然你不再光彩照人，但我依然爱你，因为你让我看到渺小和脆弱也能创造生命的奇迹！
灾难，在我们看来是一个多么令人望而却步的词语啊！人们听到它，总是不禁毛骨悚然。然而，它也有让人忽略的有意义的一面。
灾难降临时，往往是最不幸的时候。但你可知道？在它发生的同时，它也磨砺了人。因而，灾难来临时，我们要学会如何面对。
1914年，伟大的发明家爱迪生的实验室被一场无情的大火化为灰烬，火势非常凶猛。后来他的儿子找到他时，他却表现出了惊人的冷静。他看着那片废墟说道：“灾难自有它的价值，瞧，这不我们以前的谬误过失都给烧了一干二净。感谢上天，这下我们又可以从头再来了。”他没有气馁，而是加倍努力，几个星期后，他就推出了他的第一部留声机。这个故事告诉我们：灾难也有它存在的价值，它可以毁灭，但它也会创造动力，让人获得无比的力量和勇气。
20××年，人们熟悉了一个叫杨光的男孩。他虽然无法看到蔚蓝的天空，无法看到争奇斗艳的花朵，无法看到金灿灿的阳光，但是他的心中充满了阳光。他的脸上经常浮现阳光般的笑容。他的生活也如阳光般灿烂。
他是一个有理想有斗志的青年。正如他的父母所愿，他坚强并快乐地活着。他很有才华，虽然无法看到外面的世界，但他却用其它器官来感知世界。他从小就经常听收音机然后边听边学，因此他会模仿许多名人的声音。他不仅会模仿别人的'声音，而且还会唱出自己风格的歌曲。在春节联欢晚会上他给我们展示了一段，模仿得真是惟妙惟肖。如今，当他看到汶川地震中受灾的人民处于困境中，他毫不犹豫的捐款。这些都证明他是一个阳光男孩，正是灾难给予了他无穷的力量。
灾难创造动力和奇迹，它会使你在失去的同时，也能拥有更美好的东西！所以当你遇到灾难时，请试着挖掘你的潜能，你能行！你能创造奇迹！
日升日落，一切都仿佛那样*凡，但在这看似中，生命又创造着怎样辉煌的世界。
屋檐下的石板，从来没有人注意它们，在日日年年的水滴敲打中，隐藏着凸凹不*的小坑，那是小小的，创造着奇迹，用它那微弱的力量，释放着穿石的能量。
不幸的，被鸟雀带到岩石缝中，那里贫瘠的要命；既看不到阳光，又没有肥沃的土壤供它生长。只能依靠下雨时渗进的一点点雨水，可那却以非凡的.生命力创造了奇迹：在岩缝中艰难的生长，直至开花结果，传承后代。
人生下来就是的，没有谁是含着出生的，真正的“天才““神童”又有几个？所以*凡的你就不要期望的好事了，那比的概率还要低。要用自己的努力，变*凡为神奇，创造出生命中的一个又一个奇迹。
父母本是千千万万人群中一对普通的夫妇，但因你的到来，他们就不再*凡。在危难中，他们为你撑起一片蓝天。在欢乐时，他们与你共分享；在悲伤中，他们为你拂*伤痕。其中，父母用自己的血肉只躯支起那钢筋水泥，记得最感人的，母亲怀抱着几个月大的婴儿，身体紧护着她，弓着躯体，怀中的婴孩睡梦中还在吮吸母亲冰冷的乳头。母亲手中紧握的上打着：，如果你活着，要记住你！这看似*凡普通的一句话，感动了千千万万的中国人。这个孩子是不幸的，她失去了最疼爱她的妈妈，甚至可能她连一声妈妈还没有叫过，那个的人却为了保护她而走了。她同时又是最幸运的，她活下来了，也将一生陪伴着她，温暖着她。
其实，每个人的父母，都是落入凡间的天使，他们为了我们放弃了整个天堂，当我们长大时，也会生出像他们一样坚强而有力的翅膀，来照顾这对为我们辛苦了一生，我们这辈子最爱的人。
父母就是将本是*凡的事做得不*凡，他们用爱创造了一个又一个奇迹，那奇迹将会是你一生的财富，值得你一生珍藏！
有两个饥饿的人，得到一位长者的馈赠，一桶鱼和一根鱼竿。其中一个人要了鱼，另一个人要了鱼竿。要鱼的人吃完鱼后不久饿死了，要鱼竿的人走到大海饿死了。所以只有两样物品结合起来才能彻底解决生计。
丹麦天文学家第谷在30年间整理积累了大量材料，但由于不善总结所以一直没有发现。于是，他在临终前将所有资料都交给了开普勒。开普勒如获珍宝，他充分利用自身善于总结和研究的优势，苦心钻研，一举发现了行星运动地三大定律。而这重大发现若没有第谷和开普勒的互相信任合作，是不可能公开于世的。
在公元三世纪初，曹操大败孙权，于是吴蜀联合抗曹，因魏军不善水战，孔明、周瑜决定火攻，先是孔明摆祭台借东风，然后“风雏庞统假意投奔曹操，建议魏船用铁索连在一起抵御风浪，再是黄盖周瑜上演苦肉计，黄盖假意投降曹操，满载引火物的战船飞速向魏军战船驶去，接*魏军战船时黄盖下令点燃战船，由于魏军战船全部连在一起且魏军不熟水性，一时间死伤无数，曹操落败而逃。诸葛亮、周瑜、黄盖等人天衣无缝的配合，使吴蜀联军以少胜多大败魏军。
另一则故事，则是两个商人间的.故事。日本松下为宣传方形灯采取了实物示范的方式。但实物示范需要电源，于是松下幸之助拜访了冈田，他向冈田说明了计划，冈田很吃惊，因为松下要免费赠送1万电池。但当冈田看到松下真挚地眼神时，冈田答应了。并且松下答应冈田若是本年电池销售量不能超过最大记录，他将支付这一万个电池的费用。于是在松下方形灯的宣传会上不仅方形灯得到推广，冈田的电池也被人们所熟知，当即创下年销售最高记录―47万电池的销售量。
是的，合作才能成就大事。据统计，自20世纪中后期获得诺贝尔奖的人越来越多是靠合作而取得成功。智慧能碰撞出灵感，共享方能共赢，合作能创造奇迹。
——生命的奇迹作文450字（精选5篇）
那是一个夏天的下午。窗外烈日炎炎，酷热难耐，一条冰棍拿出来不到一秒钟就会化了的那种酷热。那我呢？当然是在家中坐在沙发上吹着空调，悠闲自在地看电视。
对了，我正在看《世界生命》科教片呢！那是一片深蓝的海底世界，奇幻美丽的珊瑚礁石上突然出现了一只海星，呀！它的颜色外黄里白，看上去软绵绵的，五只触角左摸摸右触触的，它那萌萌的可爱样子让我看了还想看，越看越想看。
可是，正当我看着海星津津有味地品尝着它的“绝世美味”时，我发现海星有一场大的“灾难”即将来袭。不远处，有一只饥饿的虎鲨以飞一般的速度向它“扑来”。“啊！”我忍不住惊叫一声。惊恐地从座位上掉下来。眼看海星就要被虎鲨的血盆大口咬住时，我跑到电视机前，恨不得自己能立马钻进电视机里，把可爱的小海星抱回来。但是，接下来的一幕又让我恨不得马上闭上眼睛，捂住耳朵。因为那只漂亮的海星竟然吐出了自己的胃！并把它留给了敌人，自己趁机逃走了。
你想知道这只漂亮的海星当时给我留下了什么印象吗？对！那就是“蠢”，竟然自己的胃都不要了，没了胃的海星还能活下去吗？接下来的画面又让我震惊了：几天后，那只海星又长出了一个胃，就像壁虎一样，为了迷惑敌人丢弃了自己的尾巴，过后还是能长出一条一模一样的尾巴。这时我才长长地舒了一口气，心情轻松了许多。
这真是一个奇迹，一个让人惊讶的生命奇迹！这也让我明白了：世界上的每一种生命都有属于它们自己的生存之道！
人有生命，动物有生命，植物也有生命，大自然中的万事万物都有生命。生命是宝贵的，有时候很脆弱，有时候也很坚强，甚至有时候我们还会为小小的生命叫绝。
大雨过后的一个清晨，我走到窗前，打开窗户，呼吸着新鲜空气，欣赏着外面的风景。这时，一只小蚂蚁在窗槽的边缘上爬来爬去，它似乎在找回家的路。一阵微风扑面而来，小蚂蚁被风吹到了积满水的窗槽里。那窗槽里的水，对小蚂蚁来说犹如汪洋大海。但小蚂蚁并没有绝望，它极力挣扎着，用它的六只足在水里划动。每当它快要下沉时，它就会扑腾着六只足，使自己的头部保持在水面上。我正想伸出手去帮助它时，花盆里一片小小的叶子飘落下来，正好飘到了窗槽里离小蚂蚁最*的地方，小蚂蚁立即看到了希望，它赶紧向那片叶子靠*，然后使出浑身的力气努力爬上叶子。就在小蚂蚁快要爬上叶子的一瞬间，它又跌入了水中。但它始终没有放弃。经过一次又一次的跌倒，它终于成功地爬上了叶子。它静静地躺在叶片上，似乎在养精蓄锐，只有触角一动一动地。叶子像一只小船，顺着水流飘到了窗槽边。蚂蚁连忙从叶片边缘爬上再爬上窗槽，爬上墙，进入了一个小洞穴。
我被小蚂蚁这种求生的欲望震撼，情不自禁地为这个小小的生命叫绝。自然界中的每一个生命都值得我们尊重、呵护、热爱，不管它有多么弱小，就像杏林子说的那样：一粒貌不惊人的种子，很可能隐藏着一个花季的灿烂；一条丑陋的毛虫，可能蜕变成一只五色斑斓的彩蝶。因为生命本身就是一个奇迹！
我曾经听过一个关于生命的故事。
有一株含苞待放的白玫瑰，不知在什么时候，它在被包得严严实实的花苞里睁开眼，感觉微风**，阳光暖暖。春天来了，白玫瑰和它的同伴们被种在花园里，只听见一多红玫瑰对它说：“嘿！你醒了，玫瑰虽然是最漂亮的花，但想要从花苞里绽放出来也是很难的，很痛的呀，你能承受住吗？”“我肯定能！”于是白玫瑰忍着疼痛奋力往上钻，终于钻出了一条缝，它终于第一次见到的世界，绽放出自己美丽的花瓣。
如果没有这个故事，我就不会知道生命的意义是什么？那是坚强。也许白玫瑰也曾想过放弃，但放弃的结果就只能是枯萎在花苞里。华丽蜕变必定是要付出钻心的疼痛，可是它的坚强的意志帮助它终于见到了美好的世界，充满阳光的花园，小鸟欢快地叫着，五彩的花朵，绿茵茵的草地……
生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。美国有一个人叫尼克胡哲，他是我见过最坚强的人。尼克他生下来就与众不同，没有四肢，左脚只有一只畸形的小脚，没有腿。尼克在八岁时，也曾因绝望想过自杀。可现在他再也不会有这种想法，反而是要乐观地活下去。他靠着自己的坚强的意志，学会了游泳，打架子鼓，用他唯一的一只脚打字，竟然一分钟可以打43个字，你想想一个没有四肢的人，居然这么有才？能学会这么多东西！他还写了一本《人生不设限》的书来激励很多的人们。
如果有人问我，生命的意义是什么？我会回答他：“是坚强！”如果人生中遇到了困难，我会坚强地去克服它，因为我只记住这一句话：“生命在于坚强，只有坚强才能活得更精彩，并创造出生命的奇迹！”
生命多么的脆弱；但有时生命又显得那么坚强。生命使人精彩，带来丰富多彩的人生；但有时生命使人堕落，带来生离死别的痛苦。生命一个奇妙的的字眼往往给人带来惊讶不止得奇迹。
在教室的窗外，我看见了奇迹。窗外事一个很美的风景线，那里绿树成阴、万紫千红。遍处是小树、小草、小花。在不远的前方还有一座耸立着的山。山不高可以看到山上有个小亭子，显得很诗情画意，想梦幻般的景色。
但！可惜有一处让人惋惜的地方：有两棵树已奄奄一息，树叶早已干枯了，不只是什么原因，这两颗树竟倒挂在山的的峭壁边，就像一个人无气的倒立的样子，这两棵树理所当然被遗忘掉。
在经过一些风吹雨打的日子，我突然想起了这两棵树，当我在去看的时候，发现这两棵树奇迹般地活下来了，在树干下抽出了嫩叶，只有树底还没长出叶来而以。但我相信，不久的将来他便长的枝繁叶茂，但可惜的是他们不能的是他们不能站起来一比高低，可他们早已远远高出了其他树，在树林中之中成为英雄。
多么令人惊叹！是什么力量让他们从死亡线中活了下来？是什么一直让他们顽强的活了下来？
是不屈不挠的精神；是顽强的意志；不死的念头......是他们拥有无穷的力量。
他是我的榜样，更是人类的榜样！
“小吉、小呱，别去，别去，你们会渴死在那儿的！” 大家都惊呆了。 “别去，别去，戈壁滩风沙险恶，气候干燥，你们会热死的！”胡杨树妈妈告诫道。但兄弟俩一意孤行。终于，在一个夜深人静的夜晚，小吉、小呱离开了温暖的家。在风伯伯的帮助下，它们乘上了135次列车出发了。窗外万籁俱寂，没过多久，他俩就昏沉沉地睡着了。第二天清晨，小吉、小呱睁开眼睛一看，“呀，戈壁滩到了，好壮观呀！这里沙漠一望无边，真是个探险的好地方！”这时，太阳毒辣辣地炙烤着沙漠，晒得沙滚烫滚烫，沙漠里除了沙还是沙。没多久，小呱就嘟囔着没水喝，，一个劲地嚷嚷。一滴水也找不到。一阵狂风吹来，满天的黄沙迎面扑来，小吉、小呱当即被吹出5米。他俩好不容易从沙里透出个脑袋。小呱开始唠叨了：“好热好热，早知道这样，我就不出来了！”说完，一个劲地擦汗水。 而小吉呢，它默默地把根扎在了沙里，用尽力气吸取沙中的每一丁点儿水分。而小呱什么也没有做，慢慢地渴死了。小吉凭着顽强地意志活了下来。几年之后，小吉长成了参天的胡杨树，根儿深深地扎在了沙漠深处，它再也不怕饥渴，再也不怕满天的黄沙了。数百年以后，戈壁滩上出现了一片胡杨林，那是小吉的子子孙孙，生命的亮点在这里无限地延伸。
