乐于助人小学作文范文10份

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  乐于助人小学作文 1

  兴趣是什么?兴趣是船帆,兴趣是浆。因为兴趣,我们敢于过风餐露宿的生活;也因为兴趣,我们敢于九天揽月去,五洋捉鳖回。我的兴趣就是乐于助人。

  有一次,天上哗哗的,下着倾盆大雨。我打着伞,从少年宫走回家。在回家的路上,我看见一位大伯正把装满苹果的车子推向上坡的路。我看他推得很吃力,身上的汗水像天上的雨一样流出来。可是一旁走路的人们却视而不见。我想:我是少年先锋队的队员呀!怎能视而不见呢?想着,我便毫不犹豫地冲上去帮哪位大伯推车。可能是在一旁走路的人被感动了,便陆陆续续的上来帮这位大伯推车。大伯看到了这个场面,泪水湿润了他的眼睛。终于,车子安然无 恙地过了那座大桥。这位大伯连声对我说谢谢。便从那个“大果车”里挑出一个又大又红又香的苹果给我,说:“谢谢你,这个苹果给你吃!”但我说:“我是少先队员,我应做到。”说着,我便撒腿就跑,消失了。

  这天,我帮助了这位大伯。我希望,在我的感召下,社会会有更多乐于助人的人。

  乐于助人小学作文 2

  我有很多朋友,有学*上的、有劳动上的,有网上结识的网友,有品性善良的,有乐于助人的。

  其中,我最喜欢的是乐于助人的朋友,他叫王甲琦,今年9岁了。俗话说:*朱者赤,*墨者黑。我相信只要我和乐于助人的王甲琦交朋友,本来在学*上聪明的我会更加优秀。

  王甲琦很健壮,一张圆圆的脸蛋上有两颗宝石似的眼睛,一对弯弯的眉毛,下面有一个高高的鼻子,一张能说会道的嘴巴。还有那头乌黑的头发,给他增添了几分灵气。

  王甲琦很乐于助人,有一次,邻居王大妈家米没了。甲琦知道后,他二话没说,就帮大妈买米去了,要知道,他那么胖,跳起来都很困难,但是他并没有退缩,而是 勇敢地去面对,过了半个小时以后,他竟扛着一大袋子的米回来。,到了家以后,他已经筋疲力尽,邻居王大妈对他说:“太谢谢你了,小同学。”王甲琦得意的 说:“没事,不客气。”

  还有就是那次期末考试,我发现自己竟然忘带中性笔了,当时可把我急坏了。忽然,一只中性笔放在了我的眼前。我惊奇的抬头一看,原来是王甲琦悄悄放 的。我好奇地问:“那你用什么呢?”“写吧,写吧,我还有笔。”“哦”我点点头。考试完了以后,我找到王甲琦,告诉他:“还好幸亏有你这笔,不然我就完 了。”王甲琦笑着说:“不用谢,咱们都是好朋友嘛。”

  这两件小事情,表现出的是他那种助人为乐的美好品质,所以他是我学*的好榜样。

  乐于助人小学作文 3

  有一天,小松鼠想请一个乐于助人的朋友来自己家做客,到底请谁呢?它灵机一动,想出一个好主意。它把一封写着自己名字的信封扔在一个显眼的地方,看看谁会帮它捡回来。

  这封信被小猪看见了,不予理睬地说:“小松鼠怎么这么糊涂呀!自己的信都乱丢。”说完,还踩了几脚,便走了。过了一会儿,白马又过来了,它装着没看见也走了。不一会儿,小猫又看见了这封信,满不在乎地说:“小松鼠真是太马虎了!”说完,还把信扔得老远。

  后来,小兔看见了这封信,连忙把信捡起来,去小松鼠家把信还给它,因为离得太远,累得小兔满头大汗,气喘吁吁。

  小兔到了小松鼠家,看见很多吃的,小兔问:“这是请谁的呀?”小松鼠笑容满面地回答:“请你的。”小兔感到有些疑惑:“你怎么知道我会来呢?”小松鼠说:“谁帮我把信捡回来,谁就是我的客人。”小松鼠把准备已久的美味佳肴给小兔吃,并和它成为了好朋友。

  乐于助人小学作文 4

  陈政宇是我的同学。他长得不高,粗胳膊粗腿,大脑袋圆脸,圆溜溜的眼睛躲在厚厚的镜片后面,看上去很机灵。陈政宇的嗓门很大,一看就是个爽朗的男孩。热情助人是他最大的优点。

  有一次,我们语文课写作需要观察蝌蚪。我忧心重重,从小生活在城市里的我,除了在书上看见过《小蝌蚪找妈妈》的故事,还没见过真的蝌蚪哩,这到啥地方去找呢?我轻声嘀咕了几句:“怎么办呢?”不料这句话被陈政宇听到了,他得意地眉开眼笑,用那种独有的大嗓门向我宣布:“放心,兄弟,这事就包我身上了。”说着,他还拍了拍胸:“我家里养了好多呢。”我半信半疑的。作文课那天,陈政宇果然兴兴冲冲地捧了一个特大号的瓶子,带着他那宝贝蝌蚪给我解决了问题。既让我顺利完成了作文,又使我看到了可爱的小生命。

  陈政宇肚量也很大。有一次,他碰到一题不会做,便偷偷问我。我急着完成自己的作业,所以头也不回地回答他:“这么简单的题都不会,自己动脑筋!笨!”他也不生气,呆了一下,傻笑着抓抓头,继续冥思苦想。我写着写着,突然一道题把我难倒了,像钻进死胡同,怎么也找不到正确的路。急得没办法,我只好鼓起勇气,厚着脸皮问他。他好像不记得先前被我拒绝的情景,耐心而又和气地跟我讲解他的思路,一股悔恨的泪水涌上了我的心头,我以后可要学学他,不能再这么自私了。

  陈政宇就是这样一个热情的同学,他是我心中永远的朋友。

  乐于助人小学作文 5

  两根乌黑的麻花辫,头上有整齐的刘海。一双亮晶晶的大眼睛,小小的嘴,这是谁呀?哈哈,猜不到吧!当然就是我了。

  我叫郑彦露,今年九岁了,在文三街小学上三年级。我很温柔可爱,是个乐于助人的小学生。

  一天中午,我吃完饭,在学校走廊上玩,忽然我看见有一个比我小的小朋友摔倒了。我看见了,赶紧跑过去,小心翼翼地把小朋友扶起来,关心的问:“小妹妹,疼不疼?你要去医务室看一下吗?”我看见小妹妹一直在哭,没有回答我的话。我想应该很严重,就赶紧扶她到医务室去了。医务室老师说:“没关系,只是擦破了一点皮,过几天就好了。”我松了一口气,小妹妹也不哭了。

  这时上课铃响了,我把小妹妹送到她的教室门口,我才回了教室,我迟到好几分钟。班主任老师问我:“你为什么这么迟才来上课?”,我把刚才发生的事向老师汇报了一遍,老师和同学们都夸我真善良。

  这就是我,你们喜欢我吗?

  乐于助人小学作文 6

  今天,就让我夸夸我的同学王小明吧!

  说到王小明,他可是一个人见人爱、心地善良、乐于助人的好同学。有一次,我在操场上跑步突然间摔倒了,由于当时我没看见前面有一块砖松了,结果一脚踩上去就重重的摔倒了。我觉得自己的'骨头都要摔断了,痛得直咧嘴。叮铃铃,叮铃铃,上课了,别的同学都冲进教室去了,而我却疼得不能走。王小明看见了,二话没说连忙把我起来,一直走到校医室。医生用药水陌一点在我的伤口上,又贴了创口贴。已经开始上课了,他不顾上课迟到,慢慢的把我又扶**室。结果我们迟到好几分钟,但他一点也没有埋怨我。

  我真感谢王小明,可惜没有送给他一个礼物,不过我以后一定会向他学*,帮助那些有困难的人。

  乐于助人小学作文 7

  我叫郑诗琦,今年10岁了,是宁波市实验小学304班的一个学生。我是一个活泼开朗的小女孩,长得有点黑,但是我长得并不难看——个子中等,身体瘦瘦的,圆脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛,留着一头乌黑光亮的头发。

  我的爱好是看书和听音乐,有时候我就会听听歌、看看书。只要有故事书,我就会看的爱不释手,有时连吃饭都会忘记得一干二净。当我在商店里买东西,听到录音机里播放歌曲时,我就会站在那里静静地听几分钟。

  我有一个优点,那就是乐于助人。有一次,我的好朋友丁玮津懿题目不会做,于是她来问我:“郑诗琦,这一道题怎么做?”我连忙放下手中的书,问道:“我看看,哪道题?我来教你”。于是我认真地教起作业来,一边讲,一边问:“丁玮津懿,你听懂了吗?”她摇摇头,我又耐心地反复给她讲了几遍,直到她说听懂为止。我再去看她时,她已经单独一个人会做了,还说:“谢谢你,郑诗琦。”我连忙摇手说:“不客气。”

  这就是我,一个乐于助人的小女孩。

  乐于助人小学作文 8

  我国自古以来就是礼仪之邦,人与人之间就应坦诚相待、乐于助人。生活中、工作中、学*中,人人都有困难的时刻,助人为乐是实现自我价值的重要方法。通过对他人的帮助,实现自己的人生价值,因为人的自我价值贵在对社会的奉献。人常说:“救人一命胜造七级浮屠。”在人危难之时,挺身而出是伟大的、受人尊敬的。60年代出现的《为了六十一个阶级弟兄》就是一曲“乐于助人”的凯歌。*年来涌现出来的李素丽、徐虎等不都是“乐于助人”的楷模么? “悄悄走开”是懦夫、庸人的行为,是不利于我国社会主义精神文明建设的。当前,我国正处于改革开放、经济体制转轨、加强社会主义文明建设时期。由于法律、法规制度还不完善,一些西方资本主义腐朽思想乘机传人我国, “金钱万能论”、个人主义、以私为主的观念逐渐渗人一些人的大脑中,产生了一切以个人为主的思想。

  这些人以自己为中心,以自我长为半径画圆,将自己置身于圈内,所奉行的座右铭永远是“事不关己,高高挂起”。在别人遇到困难时,自己“悄悄走开”,明哲保身。这不是我们所提倡的。 我国是社会主义国家,人与人之间是团结友爱的,一方有难,八方支援,只有这样,我们前进的步伐才会加快。 “乐于助人”是崇高的精神品质,“悄悄走开”是濡夫的表现。我们要发扬“乐于助人”的精神,要心中有他人,摒弃那种只图个人安乐而无视他人、集体、国家利益的行为。我们要大力加强精神文明建设,树立心中有他人、乐于助人的观念。

  乐于助人小学作文 9

  在一个鸟语花香的公园,树上有可爱的小鸟唱着歌,花儿五颜六色散发着香味,有很多人来欣赏这美丽的风景。小亮和小明说好在公园见面,过了一会儿两人见面了,小亮还抱着一个大大的相机说:小明,刚刚我过来的时候看见一个很美丽的地方,要不我去那儿给你拍个

  在一个鸟语花香的公园,树上有可爱的小鸟唱着歌,花儿五颜六色散发着香味,有很多人来欣赏这美丽的风景。

  小亮和小明说好在公园见面,过了一会儿两人见面了,小亮还抱着一个大大的相机说:小明,刚刚我过来的时候看见一个很美丽的地方,要不我去那儿给你拍个照。说完他们急忙跑过去,小明在那儿摆了一个自己以为很帅的造型,小亮说:可以了吗?小明说:可以了,拍吧。说完只听咔的一声照片拍好了。

  小明正要去看的时候,一转头看见一个小女孩正在哭,他急忙跑了过去,小亮还没反应过来小明已经跑了很远了,小亮大声喊:等等我。然后就看到小明气喘吁吁地蹲下来问:小妹妹,你没事儿吧。小女孩擦干眼泪说:没事。这时小亮拿着相机偷偷地拍下了这一幕,这时小明也把小女孩扶了起来。

  扶起来后他们成了最好的朋友,这时小亮开心地说:你们两个过来看这张照片,好好看啊!说完他俩跑了过去,他俩看见了照片说:这不是我们俩吗!

  这张照片拍完以后小明开开心心地回家给他的爸爸和妈妈看,爸爸和妈妈说:我们的小明更懂事了!说完以后小明把照片放在相册里了。

  乐于助人小学作文 10

  帮助别人是一件快乐的事。

  有一天,我像往常一样去外婆家吃饭。在途中,有一位开摩托车的阿姨忽然停车靠*我,她笑盈盈地对我说:“小朋友,你知不知道经华房地产评估中心在哪?”正好,经华房地产评估中心在我家附*,我非常熟悉。我就如实地告诉了阿姨,说:“阿姨,您沿着这条路一直走到尽头,然后向左拐个弯就到了。”阿姨微笑着说:“谢谢你啦,小朋友。”我说:“不用客气。”阿姨就开心地走了。

  原来,做一件这么简单的好事也会让人开心,以后我一定要做多些好事。

  点评:文章虽然简短,但小作者能把做一件好事的经过写清楚。


乐于助人小学作文范文10份扩展阅读


乐于助人小学作文范文10份(扩展1)

——乐于助人小学作文9篇

乐于助人小学作文1

  春日的早晨,天气晴朗,万里无云,小兔贝贝决定去找好朋友小鸟飞飞玩,她跟妈妈告别后就出门了。她走过了鲜花盛开,鸟儿鸣叫,草儿碧绿,白云飘飘的小树林;她看到了湖水清澈,鱼虾成群、蝌蚪畅游的小河。路上的美景美色,让贝贝心情非常畅快。突然,乌云密布,雷声大作,“哗哗哗”,天空竟然下起了倾盆大雨。“不好!”贝贝心想。她环顾四周,发现身边有一个大蘑菇,她急忙摘下蘑菇,顶在头上,蘑菇变成了小伞。“哈哈,有了这把蘑菇伞,大雨也奈何不了我了!”小兔心想。

  就在这时,贝贝突然听到“嗡嗡嗡、吱吱吱”的声音。她定睛一看,呀,原来是小蜜蜂、小蚂蚁和小蝴蝶,它们都被这场突然而来的大雨淋湿了。“贝贝,可以让我们到你的蘑菇伞下避避雨吗?”小蜜蜂它们问道。“当然可以,你们快进来。”贝贝紧忙把伞举向它们。大伙儿就这样挤在一个蘑菇伞下一起躲雨。渐渐地,雷声小了,雨停了,天晴了,小蜜蜂它们向贝贝道谢后就走了。贝贝这才发现,为了不让小蜜蜂它们继续淋雨,自己的外套反而被淋湿了。身上淋湿了,不能去找小鸟玩了,小兔只好回家了。回到家,贝贝把外套脱下,把外套放到太阳底下晒。尽管没能找好朋友玩,但能帮助到别人,贝贝心里也很快乐。天上的太阳公公也向贝贝竖起了大拇指,表扬贝贝说:“贝贝,你真是一个聪明又善良的好孩子。”

乐于助人小学作文2

  在一个漆黑的晚上,小鹿在森林里玩耍。突然,它看见一只小乌龟在自己的身边慢慢的爬着,小鹿连忙走过去,问道:小乌龟,你在干什么呢?小乌龟也不抬,边爬边说道;我在回家呢。小鹿说你爬的太慢了吧,照你这样爬下去,什么时候从能爬回家呀!你的爸爸妈妈现在一定很着急,要不我送你回家吧。小乌龟想了想,同意了。

  小鹿让小乌龟爬到自己背上坐好。小乌龟坐好以后,小鹿问:你的家在哪啊?小乌龟说:先向西北走273米,再向北走521米就到了。小鹿听了,就像小乌龟说的方向飞奔而去。可正当快要到小乌龟的家时,突然,从草丛里蹦出一只大老虎,小鹿和小乌龟吃了一惊,小鹿吓得连忙后退了十多步,情急之下,小乌龟突然心生一计,对小鹿轻声说道:你原地不动,我自有办法。小鹿又轻声的回复到,那你小心一点啊。小乌龟慢慢爬到小鹿旁边,把它的头和脚都收进壳里,成了个缩头乌龟,让老虎把自己当做一块石头。这时,老虎听见声音,扑了过来,可是因为太黑了,一不留神,踩到了小乌龟的背上,滑了个大跟头。小乌龟赶紧对小鹿说:快踢。小乌龟刚说完,小鹿就往老虎身上一阵猛踢,踢得老虎头破血流,屁滚尿流的,最终狼狈而逃了。小鹿又背上小乌龟跑了一会儿,就到小乌龟的家门口了,小乌龟很感谢小鹿,从此,小乌龟和小鹿成了一对永不分离的好朋友。

乐于助人小学作文3

  我们班有许多乐于助人的同学,但是让我印象最深刻的还是段芝*,她有一头乌黑发亮的头发,一对弯弯的眉毛下面有一双水汪汪的眼睛,看起来眉清秀,漂亮极了。

  段芝**时就很乐于助人,有时候帮班级关电扇,有时候借给同学铅笔,但最让我记忆深刻的还是段芝*帮缪澜擦鼻血的事情。

  那一次,我们正在上音乐课,突然,段芝*着急地说:“杨老师,缪澜流鼻血啦!”杨老师一听不慌不忙地说:“那你就帮助她擦一擦鼻血吧!”段芝*摸了摸口袋,发现没带餐巾纸,杨老师一见,马上说:“谁带了餐巾纸?”乐心怡把自己带的餐巾纸给了段芝*。

  “我帮你塞进去吧。”段芝*关心地说,说完,就把纸撕成小条,揉成小圆团,放进了缪澜的鼻子里,接着她小心翼翼地把缪澜扶出了教室以。过了几分钟,缪澜和段芝*回来了,缪澜也已经好了,欢乐的歌声又在我们耳边回荡。

  段芝*真是乐于助人,我要向她学*。

乐于助人小学作文4

  她个子不是太高,却显得落落大方;她眼睛不是特别大,却清澈的流露出智慧的光;她长得不是那么出类拔萃,却有一颗火热的心。她就是我的好朋友----杜雅馨

  她的特点就是乐于助人,我现在就说一说她一件事吧!

  一天,我们作文班里来了一位新同学。因为他来的晚,所以老师没来的及给他买阅读书,杜雅馨看到眼里急在心里。想:没有阅读书会影响学*的,我是这里的班长应该帮助他。于是,她就把自己的阅读书放在他的面前,说:“你用我的书吧!”新同学疑惑的问:“那你什么呢?”她微笑着说:“我和杨琦骏看一本。”他很感激的说:“谢谢你,”杜雅馨微笑着说:“不用谢。”他在杜雅馨的帮助下顺利的完成了老师布置的作业。

  杜雅馨真是一个乐于助人的人啊!

乐于助人小学作文5

  一天放学的路上,我正骑着车向家赶,隐约看见前面有一大群人围在那儿,吵吵嚷嚷的。于是我把车骑了过去,停在那里,挤进水泄不通的人群里。原来是一个女孩子躺在地上,正在哭闹着。看着周围的人无动于衷,我很生气,连忙把她扶了起来,边帮好撞去身上的尘土,边问她为什么哭。原来她找不到妈妈了。看着她的样子,我起了怜悯之心,于是我陪着她坐在路边的石块上等。天渐渐黑了,终于在路头上看见了一个中年妇女向这边走匆忙地走来, 一边搂着她的女儿,一边向我道谢,我笑着说:“不用谢!”

  还有一次,我正在认真地写作业,然后高缪静走了过来,轻轻地拍了我一下,对我说:“蔡单童,这道题目我不会,你可以教我一下吗?”“没问题!”我笑着说。于是,她便坐在我旁边,我一边用笔指着那道题,一边认真地给她讲解。但她听不懂,我并没有烦躁,反而更加认真,耐心地教她,“皇天不负苦心人”,她终于听懂了,我们都高兴得相视而笑。

乐于助人小学作文6

  法国作家拉布吕耶尔说过最好的满足就是给别人以满足。的确,只有帮助别人才能使自己身心愉快。

  一天,我和爸爸妈妈一起去超市买东西,超市里人很多,看见一个小女孩在大声地哭喊,嘴里不停的说;“妈妈,妈妈,你在哪里?”我们一起走过去对她说;“别怕,我们带你去找妈妈。”小女孩听见了“妈妈”这个词,立即就不哭了。

  我们带她去超市的广播,寻找小女孩的母亲,过了一会儿,小女孩的妈妈走进广播室里,那位母亲的头上满是汗珠,感激地说:“谢谢你们”我们连忙说:“没关系,这是我们应该做的。”小女孩的妈妈留下了手机号,说:“谢谢你们今天做的事,以后常联系,再见!”看着小妹妹蹦蹦跳跳和妈妈高兴地走了,我们一家也非常开心。

  其实,生活中,只要我们能向别人伸出手,帮助他人,就能得到幸福和快乐。这就让我们明白一个道理:赠人玫瑰,手留余香。让我们一起种下玫瑰,赠给他人,让自己结识更多的朋友,收获更多的微笑吧!

乐于助人小学作文7

  今天,请和我一起去见见乐于助人的张笑君。

  他脸上有一颗又大又醒目的痣,红耳朵,一张地道的*脸。他几乎有一米三高。他非常乐于助人。

  放学后,他经常帮助一位老妇人。帮助老太太已经成为小军的*惯,他经常和父母一起照顾她。我记得第一次,小军去给她倒水做饭......祖母视力不好,说:你是我的好孙子。你父亲说你已经长大了。让我看看你有多高。”萧军急忙说道:是......我是你的......孙子!......奶奶......!”老妇人的眼泪慢慢流了出来。后来,小君一直在照顾她。

  几个月后,奶奶的`孙子来了。她把这件事告诉了祖母,她明白了。但是小军仍然在照顾她。

  小君成了奶奶的“孙子。

  这是有益的张笑君,我的好朋友。

乐于助人小学作文8

  星期一的早晨,太阳当空照,琪琪背着书包,戴着漂亮的小红帽,高高兴兴地走在上学路上。这时,走在前面的老爷爷突然停了下来,琪琪跑上前一看,原来是老爷爷买的苹果的袋子破了一个大洞,苹果掉了一地。

  这下可急坏老爷爷了:“袋子破了,我怎么拿回家去啊?老伴还等着我买苹果回去呢!”琪琪看了看自己的书包,也没有可以装苹果的袋子。就在这时,琪琪想到了一个好办法,她把自己的小红帽取下来,然后把老爷爷的苹果一个一个地装进小红帽里。

  老爷爷看到琪琪把苹果装进了帽子里,非常高兴,琪琪这时说:“老爷爷,苹果有点重,我送你回家吧!”老爷爷高兴地答应了。

  就这样,琪琪捧着苹果把老爷爷送回了家。老爷爷一个劲地夸奖琪琪是个懂事的孩子。跟老爷爷道别后,琪琪心里美滋滋地直奔学校去。

  老师点评:

  这篇文章小作者具体的为我们描写了琪琪乐于助于的故事。小作者运用语言描写,动作描写,记叙详细,描写具体。一个一年级小朋友,能完整地叙述清楚,并且有自己的感悟在里面,真是不简单呐!

乐于助人小学作文9

  从小,爷爷奶奶便教育我要乐于助人,做一个心灵美的人。他们常说“外表美不是真正的美丽,只有心灵美才是真正的美丽。”

  有一次,我的同桌有一道方程题不会做,我便利用下课时间给他仔细的讲了这道题的解法,但他听得似懂非懂。放学后,我赶紧将作业做完,急忙到他家去给他讲题,我重新给他讲了这道题的解法和相同题型的题怎么做,他一面聚精会神的听着,一面频频点头,完全领会后他高兴地再三向我表示感谢。还有一次,班上要举行一次大扫除,老师给我布置的任务是拖地。这时,我见班上的一位同学精神不太好,一询问才知他得了重感冒。我一听,二话不说拿起扫把就帮他把地扫完了,然后才去干分配给我的任务。最后累得我满头大汗,腰都直不起来。虽然这次大扫除我十分劳累,但我却因为帮助了别人而感到特别高兴。

  后来,同学们知道这些事后,纷纷夸我乐于助人,团结友爱,是一个心灵美的人。我想每个人都会遇到困难。但只要人人有一颗爱心,互相帮助就能克服困难。乐于助人是一个公民的基本美德,我们要让中华民族5000年的传统美德传承下去,只有这样,我们的社会才会变得更美好。

  我美丽,因为我乐于助人。


乐于助人小学作文范文10份(扩展2)

——乐于助人小学作文6篇

乐于助人小学作文1

  在一个漆黑的晚上,小鹿在森林里玩耍。突然,它看见一只小乌龟在自己的身边慢慢的爬着,小鹿连忙走过去,问道:小乌龟,你在干什么呢?小乌龟也不抬,边爬边说道;我在回家呢。小鹿说你爬的太慢了吧,照你这样爬下去,什么时候从能爬回家呀!你的爸爸妈妈现在一定很着急,要不我送你回家吧。小乌龟想了想,同意了。

  小鹿让小乌龟爬到自己背上坐好。小乌龟坐好以后,小鹿问:你的家在哪啊?小乌龟说:先向西北走273米,再向北走521米就到了。小鹿听了,就像小乌龟说的方向飞奔而去。可正当快要到小乌龟的家时,突然,从草丛里蹦出一只大老虎,小鹿和小乌龟吃了一惊,小鹿吓得连忙后退了十多步,情急之下,小乌龟突然心生一计,对小鹿轻声说道:你原地不动,我自有办法。小鹿又轻声的回复到,那你小心一点啊。小乌龟慢慢爬到小鹿旁边,把它的头和脚都收进壳里,成了个缩头乌龟,让老虎把自己当做一块石头。这时,老虎听见声音,扑了过来,可是因为太黑了,一不留神,踩到了小乌龟的背上,滑了个大跟头。小乌龟赶紧对小鹿说:快踢。小乌龟刚说完,小鹿就往老虎身上一阵猛踢,踢得老虎头破血流,屁滚尿流的,最终狼狈而逃了。小鹿又背上小乌龟跑了一会儿,就到小乌龟的家门口了,小乌龟很感谢小鹿,从此,小乌龟和小鹿成了一对永不分离的好朋友。

乐于助人小学作文2

  一天,阳光明媚,万里无云,小红背着书包兴高采烈地走在上学的路上,走着走着,走到了公园边。这时,她看见一位老奶奶的袋子破了,梨就像一个个淘气的小孩子一样滚了出来。小红看见了飞快地跑过去提醒老奶奶袋子破了。并把梨一个一个地捡起来,心想:“老奶奶的袋子破了,那我装哪里呢?”她左思右想,突然,灵机一动,说:“你的梨就装在我的帽子里面吧!”于是,她把梨一个一个地放进帽子里。

  小红不一会儿就把梨捡完了,奶奶说:“让我来拿吧。”小红说:“不用了,让我来拿吧!我来帮你送回家吧!”老奶奶感动地说:“谢谢你呀!小朋友,对了,你叫什么名字呀?”小红说:“我叫小红。”走着走着,不一会儿,就走到了奶奶家。

  回到了家,奶奶说:“小红,你喝杯茶吧!”小红说:“不用了,我上学快迟到了,再见!”老奶奶看了看小红的背影,心里非常感动。

  今天小红虽然迟到了,可是,她做了一件好事,我觉得她做得很对的。

乐于助人小学作文3

  我不仅聪明活泼,而且很可爱,是个乐于助人的小女孩。

  我忘了带同桌的书,我愿意借给他一本书;我的朋友打破了铅笔,铅笔我借给她;新的学生,我借给她的课外书阅读;当艺术类,我也参加了蜡笔给其他学生。

  记得在我上幼儿园的时候,一天,下了一个很大的雨,我的好朋友王星宇没有带伞,我还帮她打伞呢。她个子系统比我矮一点,所以一个人打伞的时候进行比较简单方便,为了她的安全,我让她站在我和妈妈通过中间,也好让雨不要淋到她,让别人自己不要因为碰到她。最后,我们国家都没有被雨淋,她很自然高兴,我也很开心。

  我特别喜欢帮助别人,我也得到了许多朋友的帮助。妈妈曾经对我说过:帮助别人就是帮助自己,就是为自己铺路。所以,我会继续做一个乐于助人的好孩子。

乐于助人小学作文4

  小红是我们班的班长,她不仅学*成绩好,而且十分地乐于助人。

  有一天,小红正走在放学回家的路上。突然,天空出现一道闪电,接着一声震耳欲聋[注:形容声音很大,耳朵都快震聋了。]的炸雷,倾盆大雨[注:雨大得象盆里的水直往下倒。形容雨大势急。]顿时从天而降[注:降:下落。比喻出于意外,突然出现。],整个世界像挂起了一幅无比宽大的珠帘。小红连忙打起伞往家里赶。忽然,透过迷茫的雨帘,小红看见前面有一位头发发白的盲人,正柱着拐杖在大雨中摸索着前进。走着走着,只见那位盲人被什么绊了一下,一个趔趄险些摔倒。小红连忙上前一把搀住他,并用自己的伞为盲人伯伯挡风遮雨,自己却淋成了落汤鸡。“伯伯,您住在哪儿,让我送您回家吧。”小红轻轻地对盲人伯伯说。盲人伯伯感动得热泪盈眶[注:盈:充满;眶:眼眶。因感情激动而使眼泪充满了眼眶,形容感动至极或非常悲伤。]地说:“谢谢你,小同学”!

乐于助人小学作文5

  有一次,我和张万宇一起坐舅舅的车去西湖公园玩。

  刚到西湖公园,我和张万宇就听见一个小女孩在哭。我和张万宇立马上前问小女孩为什么哭。小女孩说她和妈妈走散了,现在找不到妈妈了,她很害怕所以就哭了。我问小女孩:“小妹妹,你记得你妈妈的手机号码?”小女孩挠了挠头,说;“我忘记了。”我又问她:“那你还记得回家的路吗?”小女孩点了点头。于是,我就和张万宇商量一起送小女孩回家。张万宇说:“小妹妹,我和这位哥哥一起送你回家吧!”小女孩答应了。很快,我们就把小女孩送回家了。

  还有一次,我去同学家玩,同学的家住在七楼。上楼时我看见一位老奶奶一瘸一拐地上楼,我马上跑上前去扶老奶奶,并问老奶奶住几楼。老奶奶说:“我住5楼,谢谢你小朋友。”然后,我扶着老奶奶上了5楼。

  这两件事告诉我们一定要多做好事。

乐于助人小学作文6

  有一天,万里无云、春风拂面,小白兔兴高采烈地到森林里去采蘑菇。它想:我一定要采一个又大又新鲜的蘑菇。于是,它就采了一个蘑菇准备回家。突然,乌云密布、电闪雷鸣,下起了倾盆大雨。它心里非常着急,忽然,它灵机一动,想出了个好主意,它撑着蘑菇伞,急匆匆地往家跑。

  在回家的路上,它遇到了蜜蜂和蝴蝶,看到它们的翅膀都被豆大的雨点打湿了。

  蜜蜂和蝴蝶看着小白兔手上拿着的蘑菇伞,睛前一亮,就对小白兔说:“小白兔,我们可以躲在你的伞下避避雨吗?”小白兔痛快地答应了。它把“雨伞”往它们身上一递,它们就淋不着雨了。小白兔还把它们分别送回了家呢!

  小白兔回到家里,看到自己全身都湿透了,像一只落汤鸡似的,它赶忙洗了个澡。然后,它把衣服都洗干净了,就拿到阳台上去晒。

  太阳公分见了,伸出大拇指,对小白兔说:“你真是一个乐于助人的小白兔!”小白兔的脸红了,它对太阳公公说:“这是我应该做的!”


乐于助人小学作文范文10份(扩展3)

——乐于助人作文10篇

  书,特别是一本好书,它是一位不会说话的老师,它能鼓励人前进,正如伟大的文学家高尔基所讲:“书籍是人类进步的阶梯。”我要沿着这成功的阶梯,一步一步地向前攀登。我是一个小书迷,看过很多很多的书,每本书都像磁铁一样深深的吸引着我。《爱的教育》、《少儿百科》、《格林童话》、《雷锋的故事》,是我最喜欢的书籍,其中,《雷锋的故事》最让我受益无穷。《雷锋的故事》主要写了热爱祖国、一生都感激党的雷锋叔叔小时候亲生经历的点点滴滴,青年时参加治理水河、担任校外辅导员、学*开汽车…….这里面的每一篇都非常感人,其中我觉得最感人的一篇是:1961年5月的一天,天正下着大雨,雷锋看见一个大娘背上背着一个小孩,手上牵着一个小孩正在冒雨急行,雷锋赶紧追了上去。通过沟通,得知他们要到离村子很远的獐子沟去。可天已经黑了,雷锋赶紧脱下雨衣交给了那个大娘,并脱下自己刚买的衣服穿在孩子身上,他一直把这对母子送到了獐子沟,大娘的家人非常感谢雷锋,请雷锋留下来吃一顿晚饭、烤一烤衣服。雷锋却拒绝了他们的好意。说了声不用谢,就走了。

  我们身边也有很多‘活雷锋’我也有过被人帮助过的时候:我读三年级的时候,有一天,天刚下完大雨,地上的路非常滑,我正准备拿练*册到办公室,突然,我脚一滑,就要掉下去了,我心想:这回死定了。可是,幸好被也要拿练*册到办公室的同班同学看到了连忙跑过去扶住了我,我跟他说了声谢谢,他又对我说不用谢,都是同学嘛,互相帮助是应该的,有可能下一次你也会帮助我!我们作为21世纪的主人,应该向已经离开我们的雷锋叔叔学*,他是一位在人生道路上取得成功的人,他是多么令人敬佩!我看完这本书以后,领悟了一个道理:一本好书,在于它的价格,也不在于它的外表,而是在于它传授给你的知识!

  3月是全国文明活动月,在雷锋日到来之际,我再次谈起了雷锋精神。

  助人为乐乃快乐之本。在现在这么一个充满了利益与嫉妒的现实生活之中,最需要的就莫过于帮助和给予。

  在上一个世纪的时候出现了一个把别人放在第一位、先人后己的这么一个风云人物。他一生都很爱帮助那些贫穷而又常常被人欺负的人,无论他认不认识都要帮助。每当他尽自己的力量帮助了别人,他的脸上总会露出欣慰的笑容。尽管他的力量微不足道,尽管他帮助别人的都是一些不起眼的小事情,但他总是那样的默默无闻、鞠躬尽瘁!

  他就是雷锋。

  每当想起雷锋的时候,我的心里就会充满崇高敬仰之情。雷锋精神代代相传。雷锋是党的一颗螺丝钉,更是乐于助人的革命战士!雷锋他十分忠爱于党和人民,更爱去帮助需要帮助的人,只要是为党效力、给人民服务,他就会显得无比的快乐。雷锋曾经说过这么一句话:我要把有限的时间投入到无限的为人民服务当中去!这令我十分的刻骨铭心。

  如今现代社会中,很多人已经忘记了这个助人为乐的精神品质。或许,在这个物欲横流的时代,真是极易丢失掉种种美好的品行的。为了个人利益,有些人已经不再帮助别人了,而是打着所谓的“人不为己,天诛地灭”的旗号“招摇过市”;有些人还在“帮助”别人,但那只不过是为了完成自己的目的,是不得以而为之的;有些人的帮助中,已经是为了得到回报、为了自己的虚荣心而进行的……为此,我们现在应该改变这种现状,少年朋友们应该相应“学*雷锋好榜样”的'号召,将雷锋精神发扬光大。

  助人为乐乃快乐之本,只要我们乐于助人,我们就会快乐。朋友们,让我们放下利益与嫉妒吧,不要再让所谓的利益与嫉妒有机可乘,让我们好好去帮助、去给予吧,这样才能让社会风气变得更加高尚!

  “乐于助人,善莫大焉”让我们好好地去体验一下帮助别人之后的快乐吧,只有这样才能使我们终生获益!

  一丝细细的雨丝,滑落我的面颊,我沉默了。抬头望着那灰蒙蒙的天空,心情也如同这天气一般的沉重。

  渐渐的乌云越来越密,一场暴风雨即将来临,出租车却还没有来。豆大的雨珠从天而降,我已经做好了准备成为一只“落汤鸡”。凉凉的雨丝让我瑟瑟发抖。忽然,雨停了。难道天晴了吗?我充满疑惑地抬起头,一顶红色的大伞。身旁站着一位和蔼可亲的阿姨,正微笑着注视着我,像百合花一样美丽。我满心的疑惑都被这个笑容驱散了。我立刻回应她一个淡淡的微笑。

  她把一只手搭在我的肩上,亲切地对我说“小姑娘,你是在打出租车吗?这样站着可打不到,要不我帮你打一辆,好吗?”她依旧带着那笑容,大大的眼睛,高挺的鼻子,一头飘逸的头发,把她那漂亮的瓜子脸,衬托得更加完美。我觉得她仿佛就是上帝派给我的天使。我点了点头。只见她伸出细长的手臂在细雨中挥舞,白色的衣袖在风中摇晃。她的手腕上戴着一串漂亮的珠子,把她那原本嫩白的手腕衬得更加雪白。许多雨珠落在她的手臂上,她却默不作声依旧招呼着。

  终于来了一辆米黄色的出租车,她又露出了那甜美的笑容,仿佛有一束温暖的阳光洒落在我的'心田,让我心中的那颗弱小的嫩苗又得到了一丝温暖。她细心的为我打开车门,等我坐好了,她把身子向前探了探,摆了摆手对我说:再见了,小姑娘,我也甜甜的回了句:谢谢阿姨,谢谢您的帮助,希望下次还能见到您。她轻轻的回了句:“不客气。”把车门轻轻关上,才放心地离开。

  这时,雨渐渐停了,太阳露出了微笑,把金光洒向大地,一条彩虹高高的挂在蓝色的天空中,那样可爱。我回头朝她站的地方望去,只有一个雪白的身影,我想在此时此刻,我们虽然身体距离很远,但心却离得很*。

  我真希望能在以后偶然间再遇到她,再真诚地对他说声谢谢!

  一天大雨过后,河水涨了,小动物们用来过河的小桥被淹没了。刚从外婆家回来的小兔过不了河,不能回家,心里可着急了。

  正在这个时候,一只乌龟游了过来,小兔子连忙向他招手。还没等小兔子开口,乌龟大哥就游过来说:“兔子小弟,你是要过河吗?来,快爬到我的背上来吧!我驮你过河。”小兔子听了后小心翼翼地爬到了乌龟大哥的背上,它高兴地问:“谢谢你,乌龟大哥,你真好!”

  不一会儿,乌龟大哥就把小兔子驮到了对岸,小兔子开心地向它告别后就回家了。

  李佳临是我的同桌。她是一个乐于助人的人。

  李佳临个子不高,黝黑的头发在脑后扎起一个长长的马尾辫。瓜子脸,眼睛不大但很有神。高高的鼻梁上架着一副*视眼镜。嘴巴小小的。说起话来,总是面带笑容,给人一个很热情的感觉。

  我经常得到她的帮助。譬如:我的橡皮掉了,她就帮忙捡起来;我的铅笔粗了,她主动帮忙削……最让我感动的是,有一次,我正在写作业,突然,我的钢笔写不出字来了,怎么办呢?就在我束手无策时,李佳临问我:“你为什么不写作业呢?”我说:“唉,我的钢笔没有水了!”她听后毫不犹豫地把她的钢笔递给我,说:“用我的钢笔,你快写吧。”我说:“谢谢你!”她说:“不客气,同学之间应该互相帮助啊。”

  她的这句话使我感到很温暖,她乐于助人的精神值得我们学*。我们的班级应该是一个团结友爱、互相帮助的和睦的大家庭。

  生活中各种各样的人都需要我们的帮助,比如盲人和身体残疾的人。我们应该尽力帮助他们,我们也会感受到其中的乐趣。

  记得有一次,我们上体育课,正开心的时候,突然听到有人说:“不是,我们在玩游戏。王黎雯跑过去,被她身后的学生绊倒,膝盖骨折了我们先清洗了她的伤口,然后帮她去了医务室。医生帮她上药,包扎。王黎雯轻声说:“谢谢!”我们异口同声地说:“不客气,同学们要互相帮助!”

  还有一次,张慧珍突然在语文课上吐了。可能是消化不良吧!教室突然很臭,学生们用手捂住鼻子。老师让我和其他几个学生给她打扫卫生。打扫完后,她对我说:“谢谢!”

  乐于助人的感觉真好!

  她,一个普通的女孩。走到哪里,她那双大眼睛都会不停地寻找需要帮助的人。

  她是我们班的“活雷锋”。上课时,同学没带笔,她借;下课时,小朋友不会系鞋带,她帮;放学后,看到老奶奶过马路,她扶……无论走到哪儿,哪里需要帮助哪里就能看见她的身影。

  中午我和她走在放学的路上,天气十分热,她拿出钱,要去买雪糕。走着走着,她突然跑开了,我赶紧跟上去。“你怎么了?”一个熟悉的声音在我耳边响起,她蹲在一个小男孩的身边,小男孩坐在地上伤心的哭着:“我钱丢了,没钱坐车回不了家了。”毫无疑问“活雷锋”一定要帮忙。只见她顺势从口袋里掏出一元钱,温柔地问他:“够吗?”小男孩有点吃惊,擦了擦眼泪,抬起头来问她:“真的要给我吗?”“恩,拿着吧,别弄丢了,快回家,你妈妈会着急的。”那男孩接过钱,说了声:“谢谢。”然后朝公交车站跑去。直到那个男孩从她视线里消失,她才离开。我问她:“天气这么热,你不买雪糕却把钱给了他,你怎么想的?”她认真的对我说:“你知道吗,那个小男孩丢了钱回不了家,不就少吃了一根雪糕吗,但是我却帮助了他。”“你太乐于助人了!”我忍不住赞叹道。她说:“其实我也没干什么惊天动地的大事,但帮助人是很快乐的。”是啊,送人玫瑰,手留余香。

  她,没有干什么大事,只是帮助了别人。可就在这些小事中,我看到了她那颗金子般闪光的心。

  我已经在学校里度过了差不多六年的小学生活了,我与同学们在六年的生活里,发生了许多事,有甜的,有酸的,也有苦的……但至今让我最难忘的还是何明。

  何明是我们的班长,他学*成绩优秀,热爱运动,勤奋学*,几乎是各方面都最佳。他笑起来总是甜甜的,嘴巴一翘起来,眼睛便眯成了一条缝,身体圆圆胖胖的,可真像一只小熊猫呀!他那一头乌黑亮丽的长头发,被扎成了一条俏皮的小马辨,在领操的时候总是一甩一甩的,可爱极了。他活泼,开朗,有礼貌的他惹人喜爱,他在上课的时候总是认真思考,专心致志,做好笔记,所以在他的作业本上经常会见到一个大大的A分!

  记得有一次,我们准备数学测验,有一道题我想来想去都不明白,连参考书都翻了,还是没弄懂,正当我在紧张的时刻,何明走了过来,用手轻轻地拍了一下我的肩膀,轻声地问:“遇到什么困难了吗,有什么是我可以帮助你的?”他简直就是雪中炭,我的及时雨呀!我立刻向他请教,他拉开了椅子慢悠悠地坐下,双手捧着数学书,眼珠子滚动了一下,思考片刻后,便开始滔滔不绝地向我说解,等我明白时,已向他说明,可他还怕我还没弄懂,继续说,唉……还真是够“烦”的呀!但还是多亏了他,我的数学成绩才会有所提高。

  所以他不但是乐于助人,还勤奋学*,热爱劳动,运动也是他的喜爱,何明在篮球比赛时立下的汗马功劳,为班级服务,乐于助人……他的精神值得让我去敬佩。

  放假啦!放假啦!同学们都欢天喜地,开心极了!有很多同学在操场上玩耍,有的在踢足球,有的在打篮球,还有的在打羽毛球……像菜市场一样,热闹极了!还有小部分同学迫不及待地回家了,小明就是其中一个。

  小明在回家的路上,看到一个小弟弟不小心从自己的单车上摔了下来,疼得哇哇大哭,小明二话没说连忙背着弟弟跑向医院,小弟弟摔骨折了,情况严重,需要住院,安抚好小弟弟之后,小明便回家了。

  过了几个星期,小明去医院看望小弟弟,还给他带去了新鲜的水果和美丽的鲜花。小弟弟看见小明来了高兴极了,忘记了生病的难受,一起在病房玩了一会后,小明就回家了。

  又过了一段时间,小弟弟骨折好了,出院了,正巧小明放学回家,遇到了小弟弟,小弟弟飞快的跑过来对小明说了一声“大哥哥,谢谢你!”小明笑眯眯地说:“不用谢!”

  两人笑得都像朵盛开了的小红花。

  我是张岑韬,我是一个活泼开朗的女孩,我乐于助人,既是老师的好帮手,也是同学们的好伙伴。*日经常打扫教室,同学吵架了,我会去劝架;同学摔跤了,我会去扶他或她起来;同学考试没考好,我会去安慰他或她……这次,我被大家评选为“规范小明星”,是因为我每天都管理好班级的讲台,使我们班变得更加干净、整洁。

  当然,我被评为规范小明星离不开老师的帮助和同学的支持。今后,我将更加努力的做好行为规范,取长补短,让老师更加喜欢我,让同学更加信任我。


乐于助人小学作文范文10份(扩展4)

——乐于助人的作文10篇

  森林里有两匹小马,一匹叫云云,一匹叫朵朵。云云是个乐于助人的好孩子,而朵朵却只为自己着想。一个傍晚,小狗多多在森林里迷路了,他坐在路边,看着越来越暗的天色,无助地哭了起来。

  这时,朵朵正巧走了过来。多多满怀希望地问道:“朵朵姐姐,我找不到回家的路了,你能送我回家吗?”朵朵撅着嘴巴说:“我才不呢,我还要玩耍呢。”说完头也不回地丢下多多自个儿走了。过了一会儿,云云听到丛林里传来隐隐的哭声,赶过来见到多多在哭,弄清怎么回事儿以后,她热心地说:“多多,别怕,我送你回家。”说着,把多多背在身上,安全地送他回到了家。一个烈日炎炎的午后,山羊公公驼着一大袋干草,走在回家的山坡上,汗水把他的衣服全都浸透了。

  他一边喘着粗气,一边对正在玩耍的朵朵说:“朵朵,我走不动了,你能帮我驮一会儿干草吗?”朵朵看了看,说:“这么累的活,我可不干!”这时,云云走了过来说:“山羊公公,您太辛苦了,让我来帮您驮草吧!”山羊公公感激地说,“好孩子,谢谢你!”就这样,云云帮助了许多人,得到了大家的'喜爱。朵朵不爱帮助别人,渐渐地没有人和她做朋友了。

  有一天,朵朵生病了,可是却没有人来照顾和陪伴她。她口渴了,请邻居小兔可可帮她倒一杯水。谁知可可说:“你从来不帮助别人,还是你自己起来倒水喝吧!”她肚子饿了,请小鹿安安帮她采点儿青草,可是安安说:“我只愿意帮助云云那样的好孩子。”这

  时,朵朵心里别提多难过了,*时自己不爱帮助别人,现在谁也不愿意帮助自己了。她真后悔。正懊恼着,云云得知消息来到了朵朵家,她把自己的午餐一口口喂给朵朵吃,然后背起朵朵说,“好伙伴,我不会丢下你不管的,我这就带你去看医生!”朵朵靠在云云的背上,感到一阵阵温暖,也为自己以前的错误感到羞愧。

  从那以后,朵朵也开始乐于助人了,她们俩一起在森林里,帮助了许许多多的伙伴。

  她,弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛。她为了满足自己能有酷酷的样子,常常在小小的鼻子上架一副“博学多才”的眼镜。唉,这鼻子时常会“受罪”哦!一张樱桃小嘴,别看它小,但能说会道。她,就是美貌,智慧与爱心并存的贾思怡。

  她啊是个乐于助人的好女孩。为什么这么说呢?是因为那么一件小事。我急急忙忙的从家赶到学校。到了学校,我打开包准备拿笔袋的一瞬间,我傻了:完了完了,笔袋忘带了,这该怎么办呀?我的心里像十五个吊桶打水——七上八下。就在这时,朱老师走了进来,我急得如热锅上的蚂蚁,团团转。经过一系列的心理斗争,我厚着脸皮对高涵说:“高涵,你能借我一支笔吗?”他一听,马上收敛起了脸上绽开的猥琐的笑容,装出一副十分为难的样子:“我只有这么一支钢笔,我自己还要用啊!我不能借给你,sorry哦!”听着他这么坚决的语气,看来是不肯借得了,我失望到极点了,觉得自己好没有面子啊,脸火辣辣的。就在我准备打退堂鼓的时候,贾思怡站了出来,微笑着问我:“是不是没带笔袋?没关系,我借你!”看着她诚恳的摸样,我心花怒放,终于有人肯借我笔了。“邓昕莹,愣着干嘛?我的笔袋里什么都有,你要哪种啊?自己挑吧!不用客气!”我便随便的挑了一支钢笔。

  贾思怡不但能在物质方面提供你的需求,还会在你伤心的时候给你精神上的安慰呢!那是我在下课的时候和沈雨晨们玩老鹰抓小鸡的游戏时的一件事。“哈哈哈哈!”前方不远处传来一阵笑声。走*一看,是沈雨晨们在玩老鹰抓小鸡的游戏啊!我一看,立刻加入了进去。可是开门不利啊!一开始,我就摔了个嘴啃泥。贾思怡看见了,便停下了游戏,跑过来关心道:“你没事吧?受伤了没?我扶你*室休息吧!”听着这一声声急切的关心,我感到了一股温暖。

  瞧,贾思怡,一个乐于助人的小女孩。

  我妈妈是一位朴素的农村妇女,她最大的优点就是乐于助人。

  谁家要有个什么事,妈妈一定会尽心尽力地去帮助别人。有一回中午,邻居王大妈的心脏病又犯了,下好赶上我和妈妈去串门。妈妈立刻叫我打电话到急救中心。救护车来了,妈妈把王大妈背到车上。傍晚,妈妈才带着一身的疲惫回来,我心疼地责怪道:“妈妈,刚才我打话给叔叔了,难道他没去医院吗?”妈妈笑着说:“人家王大妈的儿子整天早出晚归的,哪有时间照顾你王大妈呀,他来了趟医院,我就让他忙去了。”我听了真是又心疼又生气。妈妈还对我说:“助人为乐不仅帮助了别人,也快乐了自己。人家有困难的时候,你去帮助他;当你有困难时,人家也会伸出援手。”

  还有一次,大姨的.儿子要结婚了,可是费用上出了点问题,向妈妈来借。可我们家也没有现钱,大姨妈急得直跺脚。妈妈说:“姐,你放心吧,明天来取钱。”第二天,妈妈从邻居家借来了钱,解决了大姨妈家的燃眉之急。

  妈妈经常因为帮助别人,而误了我的事。我常常埋怨妈妈,可妈妈总是说:“佳玲,下次、下次妈妈一定帮你办,好吗?”尽管如此,我也很爱妈妈,因为妈妈是我的骄傲,是我的榜样!

  一天。小兔在公园里面放风筝,它拿起风筝跑来跑去。突然,一阵大风把风筝吹到了大树上。小兔拼尽全力想把风筝取下来,可是树太高,怎么够都够不着。于是,它只好坐在树下大哭起来。

  小兔的哭声很伤心。小猴听见了,跑过来对它说:“小兔,你怎么了?”“我的风筝被风吹到了树上。”小兔伤心地说。听完,小猴“嗖”的一声跑到树上,可是树太高,它怎么够都够不着。

  于是,它便请来大象帮忙,大象的鼻子没有那么长,使尽全力吸都没有吸上来。

  这时,小鹿看见大家都束手无策,它便伸长了脖子去够风筝,但还差那么一点点就要够着了。小燕子飞过来用嘴巴一咬就把风筝要下来了,它把风筝给小兔。小兔说:“谢谢你,小燕子,也谢谢大家对我的帮助。”

  拿到风筝后,小兔又开始放起风筝来,不过这次,放风筝的'队伍都扩大了,它们跑啊、跳啊,多开心啊!

  我的同桌是一位乐于助人的女孩,她梳着一个马尾辫,小小的眼睛但炯炯有神,她还长着一个樱桃小嘴。她就是我们班的有名热心肠,一个善良、热心、活泼、可爱的小女孩。

  说起她的"热心肠",故事可多了。有一次,我们班同学胃不舒服,我们都去上体育课了,她留在了教室休息。我们*室时,远远地闻到一股臭味,啊!原来是那个同学吐了一地,我捏住鼻子,但我想:没进教育都那么臭了,那教室岂不是臭气熏天了!一想到这里,我马上跑出了教室。此地我们班走廊上呈现出壮观的景象;一排人趴在了窗台上,呼吸着新鲜空气。这时我们班的热心肠出现了只见她先扶着同学走出了教室,让他呼吸着新鲜空气,然后她一手拿着拖把,一手拿着扫把进了教室,她先把吐出来的异物清理掉,倒进垃圾桶里,然后她把教室里所有窗户都打开,让臭气飘出去。她在用拖把把地上的呕吐物都拖掉,最后她一手拿着拖把,一手拿着垃圾桶下楼了,我望着她远去的背影,忽然感觉心头有一种感动。这时许多同学都跑进教室看自己东西有没有被吐到。"叮铃铃"上课铃响了,我们都走进了教室,可教室里还弥漫着一股臭味,教室里有的同学仍远远地瞪了他一眼,有人更过分的说:"什么人嘛,要吐也不在外面吐。"热心肠的她辩解道:"他又不是有意的,他不舒服。"

  瞧,这就是我们班的热心肠!真值得我们学*!衡量一个人并不是她的成绩,而是她的乐于助人的好品质!热心、热心、活泼、可爱!大家猜出她是谁了吧!对,她就是——曹承怡。

  一天。小兔在公园里面放风筝,它拿起风筝跑来跑去。突然,一阵大风把风筝吹到了大树上。小兔拼尽全力想把风筝取下来,可是树太高,怎么够都够不着。于是,它只好坐在树下大哭起来。

  小兔的哭声很伤心。小猴听见了,跑过来对它说:“小兔,你怎么了?”“我的风筝被风吹到了树上。”小兔伤心地说。听完,小猴“嗖”的一声跑到树上,可是树太高,它怎么够都够不着。

  于是,它便请来大象帮忙,大象的鼻子没有那么长,使尽全力吸都没有吸上来。

  这时,小鹿看见大家都束手无策,它便伸长了脖子去够风筝,但还差那么一点点就要够着了。小燕子飞过来用嘴巴一咬就把风筝要下来了,它把风筝给小兔。小兔说:“谢谢你,小燕子,也谢谢大家对我的帮助。”

  拿到风筝后,小兔又开始放起风筝来,不过这次,放风筝的队伍都扩大了,它们跑啊、跳啊,多开心啊!

  我们班的同学朱莉红是一位学*勤奋、乐于助人的学生。她有一张红红的脸,小小的眼睛,耳朵也不大。头发乌黑乌黑的,不大长,梳着一只短辫子,样貌十分搞笑。*时,她上课认真听讲,用心思考,作业按时完成;下课,只要有空,她就专心看课外书。所以,不管天空上的地下的,她都明白,讲起来头头是道,几乎没有一个人能够难得住她。同学遇到困难,她总会去帮忙他们解决。

  有一次,我们要上美术课。这一节课上课前老师就通知我们要带上水彩笔或者蜡笔。

  上课了,我才发现自己没有带水彩笔。怎样办?出去跟别班的同学借,已经来不及了。跟班上的同学借,但是谁会多带呢?正当我左望右看的时候,朱莉红看到了。她二话没说,就把水彩笔全部借给了我。我不好意思地说:“你把水彩笔借给了我,等一会儿要用的时候怎样办?”她说:“没有关系,我画得比你慢,你能够画好后再给我。”“老师会批评你的!”“没关系!”这时,老师走了进来。我们就都不说话了。

  老师讲了一会儿,又画给我们看,并且指导我们怎样涂色彩。然后,老师就让我们自己动手画了起来。我用铅笔很快勾好了图画的轮廓,然后用水彩笔着色。着好色彩,我看到她已经画好坐在那里等了。老师正在她边上问她为什么不带水彩笔。她没有吭声。老师叫她以后对老师的话要记在心里,不要当作耳边风。她点点头说:“明白了!”我大声对老师说:“老师,你批评错了。就应批评的是我,是我忘了带水彩笔。她把自己的借给了我。此刻,我能够还给她让她涂色。”老师说:“噢,是这样,那你就应记住。”我说:“明白了!”

  有一天,数学测验以后,老师在课堂上提了一些问题。大家都回答不出来。我也不明白。但是,她却一一回答出来了。我想她真行,怎样会都答出来呢?下课后,我立刻走过去问她有什么方法。她说:“窍门是没有的,我只是预*了。”噢,原先是这样,我以后也要像她一样努力学*。

  她可真是一位学*努力、乐于助人的好学生。

  星期六,天气晴朗,万里无云,爸爸带可可去公园照相。

  公园里风景如画,树木茂盛,鲜花盛开。可可赶紧找了一个美丽的花坛,叫爸爸帮他照。他们照了一张又一张。突然,可可像龙卷风一样地跑走了,爸爸大声喊:“可可,你要到哪里去啊?”原来,可可跑到花坛那边,正在扶一个摔倒的小女孩,他拍拍她身上的泥土,对小妹妹说:“你叫什么名字?怎么啦?是迷路了吗?我送你回家,好吗?”小妹妹听了,仰起小脸蛋,说:“我叫田田,迷路了,你真能送我回家吗?”爸爸看见这情景,连忙拿起照相机,按下按钮,把这感人的画面拍下来了。然后,他们一起吧田田送回家了。在回来的路上,可可很开心,他觉得心里比吃了蜜还甜。

  可可真是一个乐于助人的好孩子,他是我们身边的'小雷锋。

  一个星期天的下午,我和弟弟在花园里玩“捉迷藏”。

  突然,我的弟弟被石头绊了一跤,血直往外流。我急忙把弟弟从地上扶起来,只见他的手和脚都摔破了皮。伤口上还沾了石渣和几块黄豆大的玻璃碎片。这下把我急坏了,一时不知怎么办才好。

  “蹬蹬蹬”,一阵硬底皮鞋触地的脚步声急促地由远而*。一个约二十岁的'阿姨朝我们跑来,她高高的个子,身着西式服装,还有一头时髦的卷发。“小妹妹,你怎么了?”,一个温柔的声音传到我耳朵里。我疑惑的看着她,当我回过神来时,她已抱着弟弟朝医务室的方向跑去了。

  我连忙追上去,这时我发现,她那漂亮的衣服被弟弟脚上的血弄脏了一大块。到了医务室,找到医生,等弟弟的伤口包扎好,她又买了药。忙完了,她才拿出一条雪白的手绢擦去了自己脸上的汗珠。

  不知什么时候,妈妈找到了医务室来了。当妈妈知道前因后果的时候,她感激地望着这位素不相识的阿姨,连声说“谢谢”。阿姨微微一笑,把药递给妈妈,说了声“再见”,转身走了。

  望着阿姨远去的身影,我默默地想:阿姨不仅外表美,心灵更美。她真是一个乐于助人的好阿姨。

  我是个十分合群的人,那自然我的朋友,有很多厚道的高浩哲,爱学*的李俊达,幽默的邵天诚……而我最难忘的是乐于助人的林逸轩。

  还记得有一次,我来到学校发现自己的红领巾放在家里了,心里就像无数的蚂蚁在咬自己的心,因为如果上学不戴红领巾就会有两倍的加罚。我马上向全班的人借红领巾,问了半个班的人都没有多余的红领巾,我只好回到座位上。我心里就像开了个很激烈的演唱会,不断地发出咚咚咚的声音,眼一直盯着门口,怕老师进来。

  不一会儿门慢慢推开了,进来一个人,是林逸轩。他一眼就看见我焦急的神情,马上向我这边跑来。他关心的问:“你怎么了”我支支吾吾的说:“我忘了戴红领巾了。”他二话不说,马上把自己脖子上的红领巾塞给了我……他回到了座位上,我想一定是拿自己备用的红领巾去了,可万万没有想到的是他竟从书包里拿出了笔和本。我马上跑过去,不解的问:“你怎么还不拿出备用的红领巾戴上,一会儿老师就来了!”他特别潇洒的说:“其实我也没有备用的红领巾”我愣住了,想把红领巾还给他。他看出了我的心思,坚定地说:“这不叫事儿,我写两遍加罚就行了”说完他就提起笔写加罚了……

  这就是我的好哥们———林逸轩,他在我心中就像大侠一样,行侠仗义,甚至不惜牺牲自己的利益,感动了我的心。


乐于助人小学作文范文10份(扩展5)

——乐于助人的我作文10篇

  大家好,我叫李忠智,今年九岁了。我是一个乐于助人的小男生。虽然我的个子高挑,足有一米三多,但是我很瘦。我长着一头短短的头发,长长的眉毛很浓密;长长的睫毛下长着一双大大的眼睛;小小的鼻子下长着一张像樱桃一样的嘴巴。我的皮肤白白的,就像用热水烫过的藕瓜。

  我特别喜欢帮助别人。记得有一次,邻居王奶奶去超市买东西,我刚好从外面回来,看见王奶奶买了很多东西,拎着很吃力。我赶忙跑了过去,帮王奶奶拿东西。

  我把王奶奶送回家去,王奶奶要留我吃饭。我告诉王奶奶我还没有写完作业,就不在她家吃饭了,接着就回家了。还有一次,我的同桌有一道题不会做。当她问我时,我仔仔细细地给她讲了一遍又一遍。等我教会她了,她说:“谢谢你。”我说:“这是我应该做的。”

  这就是我,一个乐于助人的我,你愿意和我交朋友吗?

  我有一张长长的脸,挻直的鼻子,水灵灵的大眼睛,乌黑的眉毛,我是一个乐于助人的孩子。

  一次,我在坐公交车的时候,我发现一位大约七十多岁的老奶奶拿着很重的东西,没有座位,别人还不给她让座。看见了,于是我对她说:“老奶奶,我给您让座,您快坐吧!”那位老奶奶说:“谢谢你啊!小朋友。”我说:“不用谢!这是我应该做的。”后来那些不给老奶奶让座的人对我说:“小朋友,你有座就好好坐着呗!”我说:“老奶奶的年岁都那么大了,还拿着那么重的东西,连我这样一个十岁小孩子都能给老奶奶让座,你们都这么大了,难道,你们小时候,你们的老师、你们的爸爸妈妈都没教过你们吗?”他们听了后,都惭愧地低下了头,并对老奶奶说:“对不起,我们不该不给您让座,我们下次不会再这样了。”

  我的心里美滋滋的,因为我不仅做了件好事,还给那些不给老人让座的人一个深刻的教训。我就是这样一个热心肠的'人。

  “哇哇哇哇”,有一个刚出生的'婴儿在嚎啕大哭,这件事发生在十一年前的一个早晨,我来到了这个世界,因为我要感激把我带到这个世界的妈妈,感激所有在场的亲人欢迎我降临到这个世界,我有很多要感激的人,所以就养成了乐于助人的*惯。

  一天,我从一名同学的座位上经过,突然响起了“啪嗒”一声,原先是她的笔掉在地上了,我毫不犹豫地帮她拾起笔,微笑着还给了她,她微笑着多我说了声:“谢了!”于是,我兴高采烈地走出教室。望眼一看,班长正在吃力地搬着一大堆作业本,我连忙上前去帮她搬作业,她对我说了声多谢,我说:“助人为乐是一种美德嘛。”说出这句话的时候我的心里美滋滋的。我中午放学回家,看见远方有一个我认识的同学,我细心翼翼地跑到她后面,想吓一下她,不料,她的脚突然被石头磕到了,险些跌倒,我赶忙去扶她一把,她被突如其来的我吓了一大跳,但还是感激地对我说了声多谢,我说:“下次你别走路不看路了!”她脸红了。于是,我开开心心地哼着歌跑回家去。

  “路见不*,拔刀相助”,我就是一个这样的人。因为人来到这个世界总要帮忙别人,不然的话人活在这个世界上就没有什么意思了。所以我坚信,如果你想让自我的生活过得充实、欢乐,那么最好的欢乐就是给予别人帮忙。

  我叫苏xx,中等身材,长着一双瞳瞳有神的眼睛,乌黑的头发,耳朵大大的,我性格开朗,特别爱笑。我是一个乐于助人的人。

  一个星期五下午,姐姐来接我回家,我和姐姐坐上了去我们村的公交车,正好还有两个座位,我们坐下。到了半路,车门一打开,有一位老奶奶上来了,他白发苍苍手里拄着拐棍和一个大大的包。老奶奶艰难的上了车,车上已经坐满了人,没有一个空位儿了,我连忙站起来,走过去,对老奶奶说:“你坐我位上吧!”说着,我吧,老奶奶扶到了自己的座位上,老奶奶说:“谢谢你。”我说:“不用谢,尊老爱幼这是我应该做的。”老奶奶说:“真是个好孩子。”周围的人也传来一片赞扬声,都在夸我。“多懂事啊!”“一个多好的孩子。”……我心里美滋滋的。老奶奶坐下后还把我抱住,那时我觉得老奶奶很慈祥也很善良的人,也感到很温暖。同时让我知道了帮助别人是一件快乐的事!

  我就是这样一个乐于助人的学生,你愿意和我交朋友吗?

  听说帮助别人,自己会快乐,于是我带着一颗怀疑的心去试一试。

  一天早上,我的'心情很不好,是因为我妈妈生病了,要去溧阳看病,于是我带着妈妈上了公共汽车,在车子上的心情也一直不好,一直到了石街头车站,车子停了下来,一个老公公上来了,看起来那位老公公也不舒服,走路还走不稳,于是我把我的位子让给了这位老公公,我问老公公你怎么啦?老公公指了指胸口让我拿药给他吃,我明白了老公公的意思。我小心翼翼的从老公公的袋里拿了药给他吃,吃完了药。过了一会儿,老公公好像好多了,老公公笑眯眯的对公共汽车上大声的说:“这个小女孩真是个乐于助人的好孩子,”顿时车上响起了一阵赞扬的掌声,这时我的心里比吃了十杯蜂蜜还要甜得多。

  经过了这件事,我明白了一个道理,这个道理真是“帮助了别人,快乐了自己”。

  我叫段智文,在南阳市第七小学上学。在我的名字里,“智文”这两个字代表了我,因为爸爸妈妈在给我起名字的时候想到了这两个字,智慧、文化。希望我长大像《三国演义》中的姜维那样机智,像杨万里那样有文化。

  我长得虎头虎脑,人见人爱,头上长着一头乌黑发亮的浓发,两道弯弯的眉毛,浓浓的,像一只小老虎。更讨人喜欢是我还有着两只乌黑发亮,炯炯有神的大眼睛,像两颗黑宝石一样闪闪发亮,神气十足的鼻子,一张能说会道的嘴。我经常上身穿着红白相间的校服,下身穿着一件红蓝相间的校裤,脚上是一双蓝色的运动鞋。

  我不仅长得帅气,而且还乐于助人。那是一个星期三的下午,刚刚还晴空万里,这时,不知是谁惊动了爱发脾气的雨爷爷,一大片乌云随风飘来,太阳公公一见雨爷爷要来了,害怕得赶紧躲了起来。正在这时,“丁零丁零”放学的铃声敲响了,同学们一听到放学铃声,就不管三七二十一,把课本和作业本随便地塞进书包,连忙跑出教室,向学校大门拥去,不久,豆大的雨滴落了下来,我那天幸好带了一把伞,正当我撑开伞准备走出校门时,看到了邻居家的小明正在屋檐下跺着脚,嘴里还不停地念着:“完了!完了!这可怎么办呀,一定要淋湿了。”

  我看到他这副着急的样子,便走过去关切的问:“小明,你怎么了?”小明着急地说:“下这么大雨,我也没带雨伞,怎么回家呀?”我对他说:“我们俩合打一把伞吧!”小明无奈地说:“好吧!”于是,我和小明在风雨中艰难地走着。雨哗哗地下着,丝毫没有要停下来的意思,由于天特别冷,小明一连打了好几个寒战,冷得直发抖。我搂着他问:“小明,你冷吗?”小明伸了伸脖子,摆出一副不怕冷的样子说:“没关系,我不冷,谢谢!”我悄悄地把伞往小明那边推了推,小明又往我这边推了推,我推过去,他推回来就这样,我一直把小明送到家,才独自行走在朦胧的夜色里。

  回到家,我打开家门,妈妈看到我这副样子,嘴张得大大的,半天才回过神,赶紧把我的头发擦干,给我换了一身衣服,她不解地问我:“你不是带伞了吗,为什么还成了落汤鸡?”于是我把事情的来龙去脉告诉了妈妈,妈妈听了,夸我是个乐于助人的好孩子。

  “赠人玫瑰,手留余香”,乐于助人的我因此受到了夸奖。以后我还要多做乐于助人的事,既能帮助别人,还能受到夸奖,你们说,乐于助人好吗?

  我不仅聪明活泼,还很可爱,是个乐于助人的小女孩。

  我的同桌忘记带本子了,我主动借给他本子用;我最好的朋友铅笔断了,我把铅笔借给她用;新来的同学,我借给她课外书看;美术课的时候,我还借彩笔给其他同学。乐于助人是我的特点。

  记得在我上幼儿园的时候,一天,下了很大的雨,我的好朋友王星宇没有带伞,我还帮她打伞呢。她个子比我矮一点,所以打伞的时候比较方便,为了她的安全,我让她站在我和妈妈中间,也好让雨不

  要淋到她,让别人不要碰到她。最后,我们都没有被雨淋,她很高兴,我也很开心。

  我特别喜欢帮助别人,我也得到过很多朋友的帮助。妈妈曾经对我说:帮助别人就是在帮助自己,就等于为自己铺了一条好路。所以,我会继续做一个乐于助人的好孩子。

  我叫张书其,今年九岁了,我长着一双水汪汪的大眼睛,小小的嘴巴,高高的鼻梁上架着副小眼镜。我是一个既乐于助人,又爱读书的女孩。下面我就给大家介绍一下我自己。

  有一次,小白有一道题不会做,我看见了,便走过去问“这道题你不会做吗?”小白说:“是呀,这道题我怎么也搞不明白”,我说:“让我来帮帮你吧。”我仔细地看了看这道题,从演算纸上算了一遍,又检查了一遍,然后指着演算纸上的题,先把这道题的题意给小白讲了一遍,又把这道题的计算步骤详细讲了讲,最后把这道题的答案告诉了小白,小白又自己做了一遍,果然做对了,小白高兴的说:“谢谢你张书其。”我说:“不客气,同学之间互帮互助是应该的。”可是我心里却感到甜滋滋的。

  我除了乐于助人,还非常喜欢读书,有一次放学回家后,我把作业及自己该干的事情做完后,发现时间还早,我就决定看会书。于是我走到书架前,选了一本杨红樱写的《非常女生》看了起来,越看越喜欢,看着看着就忘记了时间,妈妈喊我好几次我才听见,我一看表,都夜里十一点了,已经过了睡觉时间了,才恋恋不舍的去睡觉了,可是我心里想以后我要少贪玩,多读书,合理安排时间,要不然就会耽误明天的功课了。

  这就是我—张书其,一个既乐于助人又爱读书的女孩,以后我会继续努力,把我的优点继续发扬,争取做大家学*的榜样,为我加油吧!

  我有一双大大的眼睛,一张樱桃般的小嘴,可爱极了!我是个腼腆的姑娘,但我有个好*惯——乐于助人。

  “以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;以服务人民为荣,以背离人民为耻……”在朗朗的读书中,我脑海里浮现了前天在公交车上发生的事。

  星期天,妈妈带我去表姐家玩。上了公交车,发现人还真不少,坐在哪里呢?我眼睛一亮,看见一个空位,于是请妈妈去坐,妈妈说:“还是你坐在上面吧,我不累。”

  过了一会儿,上来了一位白发苍苍,额头上满是皱纹的老奶奶,应该有八十多岁了吧!看见老奶奶后,乘客们有的拿报纸遮住脸;有的赶紧转头向窗外看风景;有的.低头玩手机视而不见。我心想,大家都不让,我到底给不给老奶奶让座呢?

  经过一段颠簸的小路时,车晃来晃去。老奶奶那沉甸甸的大包,不小心碰到了旁边的那位大叔,大叔生气地大叫:“干嘛呢!你这么大年纪,不好好看路。”老奶奶脸色顿时苍白,那位大叔却无动于衷。我心想,要是不让位的话,老奶奶就要一直站着了,到底让不让位呢?有的乘客开始小声嘀咕起来。

  我决定给老奶奶让位,鼓起勇气到那位老奶奶面前。吞吞吐吐地说:“老奶……奶,您……坐我的座位吧。”老奶奶既惊奇又感动:“谢谢你。”全车乘客都为我竖起了大拇指夸我是个好孩子。那位大叔看见了,脸红彤彤的,低头沉默了。

  我想,乐于助人的好*惯会让我变得更美。

  暑假的一天早上,我自己骑车出去吃早饭,在我回来的路上,发现一个骑摩托车的人一不小心摔倒在了马路中央。由于车上的东西都掉了下来,所以很难扶起来。这时车不算多,我就连忙跑过去帮他把车扶起来。之后,他便一直对我说谢谢,我心里真是有种说不出的开心!

  乐于助人是一种美德,还会使自己感到快乐。而且还会让别人感到温暖。乐于助人,感觉真好!


乐于助人小学作文范文10份(扩展6)

——乐于助人作文600字(10)份

  她留有一头乌黑发亮的短发,水汪汪的大眼睛,像会说话似的,樱桃小嘴,粉嘟嘟的,可爱极了,她是谁?呵呵,告诉你也无妨,她就是我的同桌,一个乐于助人的同桌。

  “呀,怎么办呀,钢笔没有水儿了,都怪我昨天没有听妈妈的话,收拾好东西在睡觉,今天早上起的太早,忘打钢笔水了,怎么办呀,这下可好了,老师要听写,没有用钢笔写可是要扣分的呀!”我焦急的小声嘀咕着。这时,她听见了,连忙打开自己的笔管,一看,也不多了,就剩少半筒了,可她一下也没有犹豫,直接把多半半儿水儿挤到我的钢笔中了,我在旁边看得目瞪口呆,要知道,昨天她和我借尺子,我还小气的说不给呢,可是现在她却…顿时,我的脸羞得通红,不好意思的低下了头,挠着头,小声说:“谢谢你呀,昨天的事情可真对不起呀!”她却像无关紧要似的,说了句:“没关系,我也是尽我的能力来帮助同学呀,要说什么太大的事情,我还帮不了呢!”我抬起头,和她相视了一眼,都开心的小声的笑了。

  放学的时候,下开了大雨“扑哧”一声,原来是一个女同学摔倒了呀,摔了个仰面朝天,这下,上午穿上的新衣服,一下子就脏了,怎么办,她担心回家让妈妈骂,站在雨中不肯回家,而我的同桌主动要求护送他回家,到了女同学家,她妈妈一看见她身上怎么脏,拿起衣架就要打她,可我同桌迅速站到她妈妈面前,笑着说:“阿姨莫要生气,俗话说的好,君子动口不动手,阿姨虽非君子,但在这么多邻居面前,动起手来也不好看呀,再说,又不是她想摔倒的,是雨让她摔倒的,按理说,阿姨应该去打雨呀!”听她这么一说,阿姨的气也消下去了,也不好意思再打下去,便也开心的笑了。虽然那天同桌回家晚了,被她父母骂了一顿,但她非但没有停止乐于助人,反而比以前更乐于助人了。

  瞧,这就是我那爱乐于助人的同桌,宁可自己受苦,也要帮助他人的好同桌,我也要多多向她学*呀。

  乐于助人,这是一种朴实的中国传统美德。每个人都有遇到困难的时候,最需要的是别人给予的帮忙。如果人人都献出一点爱,将不再会看到别人得不到帮忙时焦急的脸胧,我也会在别人困难时伸出援助之手。

  有一次劳技课,教师让我们带一些安全标志。有一个同学忘记带来了,可是,我带了许多。我拿出标志放在桌上,然后埋头做自我的事。我一眼瞥见了一个同学,那个同学不停地在其他人的座位上游走,好像挺着急呢!最终,他失落的走回座位,低头小声的说着什么。问了别人才明白,那位同学忘记带安全标志了,没有人愿意借他。他的眼圈微微泛着红,看到他满头的汗珠,我想:我自我有这么多,反正也用不完,到最终还得丢掉,倒不如用剩余标志的帮忙那位同学,让他免受教师的批评。

  这样想着,我站起身来,本能地将手中的标志剪开一半,走到那位同学的座位上,说:“你没带标志,教师肯定会批评你的,我带了许多,给你一些,这样教师就不会批评你了。”我一边说一边将手中的安全标志递给他。他接过标志,脸上的焦急化为激动,连连说着感激的话。

  上课了,教师让没带安全标志的同学站起来,全班没有一个人站起来,教师满意的笑了,我的心里也美滋滋的。

  从这件事中,我悟出了一个道理:帮忙别人欢乐的是自我。

  直到现在,过去的那一件事还让我记忆犹新,那就是祝婷帮助我的故事。

  那是春天的一个阳光明媚的下午。那时我刚9岁,读二年级。下课时,我捉着一只白蝴蝶,蝴蝶飞向远方,我也向前追,跑着跑着,不知从哪冒出来一块石头,“哎哟,好疼啊!”我摔了个四脚朝天,膝盖也蹭破了皮,流出了一些鲜红的血,裤子也蹭了一个洞。我坐在地上,抚摸着受伤的膝盖,不知如何是好,一旁的男生都嘲笑着我。这时,我身后传来一个非常亲切的声音:“没事吧?”我转过头来,是我*时很少玩的祝婷。她笑着伸出手扶我,她笑得可真美!我勉强站起来,但伤口太痛了,我难以向前走,她说:“我扶着你去找姚老师吧!”我点了点头。她用力扶着我艰难地走上二楼老师的办公室。姚老师用药水帮我涂在伤口,我休息了一会儿下了楼,找到祝婷,不好意思地说:“谢……谢谢你,我……我跟你做好朋友吧!”她爽快地说:“嗯,好朋友!”我们握了握手。

  除了那次,祝婷还经常帮助我。上一次体育课,我们班在操场上投篮。我正玩得开心,突然,从天而降一个篮球,准准地砸中了我的头。我的头顿时像被流星雨给砸过了,痛得不能再痛。我用手捂住头。这时,祝婷走过来,说:“小心点,怎么被砸了?到一旁休息吧!”我坐到旁边休息,这时,一个篮球“飞”过来,差点又砸中我,祝婷一脚把篮球踢了出去,还找到踢篮球的男孩,要他小心点别弄伤别人。祝婷又一次“救”了我。

  祝婷帮助了我无数次,她真是我乐于助人的好朋友。

  老师曾告诉我们“你不会帮助别人,别人也不会帮助你。”这句话在我成长的过程中种下了种子,让我学会了帮助别人,成为了一个乐于助人的人。

  记得那一次,我的好朋友思在一次体育课中摔倒,鲜红的血液从她的双膝上流了下来,她疼得轻轻地叫了一声。接着又咬了咬牙站了起来,继续奔跑。就在这时,我飞快地冲了上去对她说:“你受伤了,就先别跑了。在这等一会儿,我去跟老师说一下,带你去医务室。”可是她硬撑着,对我说:“我没事!”我急了:“都流血了,还说没事,这要消毒的。”于是,我跑到体育老师面前,跟他说明了情况,然后就带着思走了。

  我把思扶到医务室,医生给她的伤口消了毒,然后说了一些注意事项,我把思扶到教室里,接了一杯水递给她,她用双手接过水时,感激地说了句:“谢谢你!”当时我只是笑了笑,并没有在意。

  在一个乌云密布的下午,妈妈说:“下午会下大雨的,带上伞吧!”我不耐烦地说:“太麻烦了,我不带啦!”妈妈说:“你不带,那你就等着淋雨吧!”

  下午上完课准备回家时,我的头突然感到有些晕晕的,外面正好下着大雨,我不禁后悔自己不听妈妈的劝告,我在保安亭下,呆了一会儿,但仍不见雨减小,正准备冲出去时,一把伞早已撑在头上,我一回头,思微笑着对我说:“你的脸色这么差,如果这大雨淋下来会更难受的,还是我送你回家吧!”我眼眶湿了,点了点头。

  一路上,她一直把伞向我这边倾斜,我看到她的衣服湿漉漉的,而我的衣服却是干的。

  到家了,看着那身影渐渐消失,我的眼前不禁再次模糊起来了……

  每一个人都有遇到困难的时候,这时候你最需要的就是他人向你伸出支援之手。常常这类关头会出现两种人:1种是面对他人焦急的模样,视而不见,还会幸灾乐祸;另外一种人会力所能及的去帮助他,会微笑的鼓励他,让他鼓起勇气面对困难。

  有这样1个故事;在1场剧烈的战役中,上尉忽然发现1架敌机忽然向阵地俯冲下来,照旧理,发现敌机俯冲时要绝不犹豫的卧倒,可上尉并没有立刻卧倒,他发现离他45米处,有1个小战士还站在那,他顾不上多想1个鱼跃飞身将小战士牢牢的压在了身下。此时1声巨响,飞溅起来的泥土纷纭落在他们身上。上尉拍拍身上的尘土,回头1看,顿时惊呆了,刚才自己所在的位置被炸成了1个大坑。

  故事中的小战士是荣幸的,但上尉更是荣幸的,由于他在帮助他人的同时也帮助了自己!在*常的学*和生活中,1个人肯定会遇到各种各样的困难,但我们应当记住:搬开他人脚下的绊脚石,有时恰好是为自己铺好了道路,帮助他人及时帮助自己!

  还有雷锋叔叔,他做过的好事是举不胜数,帮助过的人也不计其数。他每次都力所能及的去帮助他人,比如:帮助丢车票的人用自己的工资买车票;在公车上为老奶奶让座,给贫困地区捐钱……可他从不留下姓名。

  俗语说得好:赠人玫瑰,手有余香。乐于助人作为中华民族的传统美德已被传承和发扬了数千年,这类美德应被继续继承下去。可是世风日下,在这个物欲横流的年代,这类美德是不是已摒弃了么?不!我相信不会的!如果每一个人都像雷锋叔叔那样乐于助人的话,犹如用1根金丝线将所有的1颗颗爱心都串起来,便是世界上1件最美最珍贵的礼物。让我们每一个人都不要吝惜上帝赐予我们的1颗爱心,由于他是用之不竭的,他会让他人都喜欢你,尊重你,都想与你交朋友。同学们,只要人人都献出1点爱心,世界将变成美丽的明天。

  一张樱桃小嘴,一个小巧玲珑的鼻子,一双不大不小的眼睛忽闪忽闪的,一对秀气的眉毛可是做了十一年的老朋友了喽!大脑勺后面的马尾辫一晃一晃的,难得几回安分……这就是我,达婧娴。

  一听到我的名字,你的脑海里肯定会冒出“文静”、“羞羞答答”等词吧?如果你真的是这么想的,那你就大错特错了。我在班上可是个“小将军”呢。而且,我对男生特别地凶,谁让他们调皮捣蛋不听我的话呢?虽然我对他们很凶,但是,当他们受伤时,我还是蛮热心的。

  记得一个星期一,好不容易熬到了第三节课,终于到体育课喽!大家都蜂拥而至地挤出了教室门,在教室外面整齐地排着两列纵队,等待着去上体育课。体育老师把我们领到了操场上,带着我们做完准备活动后,让体育委员带我们慢跑。刚开始,体育委员带的速度正好,可是后面越带越快。有的男生还开始谈笑风生。前面刘豪和汪睿一边讲话,一边跑步,靠的很*。汪睿跑步懒懒散散的,一不小心,把脚伸到了刘豪前面,刘豪被拌了一跤。“啊!”只听一声惨叫声传来。我赶紧跑过去,把他搀扶起来,跟老师说我把他送到医务室。路上,我一直在“训”他:“刘豪,你就不能好好地跑吗?非要讲话,这下受伤了,开心了吧?体育老师说了几次了,跑步时不要讲话,你就是不听……”到了医务室,医生给他的伤口涂了点红药水,贴了创可贴,让他不要剧烈运动。下午,我一直看着他,不让他跑,不让他跳,只让他好好地走。他还说我好烦呀!总管着他,我说:“我管你是为了你好,让你的伤口好的快一些,这样就可以和同学们一起玩了。”

  这就是我,一个乐于助人的我,你喜欢我吗?

  在我的身边有一个乐于助人的人,那就是我的爷爷。

  说起爷爷,他一向乐于帮助别人。就说有一次,我和爷爷到农贸市场去买小菜。我跟着他高兴地走到了农贸市场门口不远处。这时,我突然看到市场门口的地上坐着一个老人。他的手一只断了,一只手指不全,而且两只脚都残废了,不能够工作。他在不停地向人们乞讨,不停地说:“先生,小姐……行行好,可怜可怜我这一个残疾人,给一口饭吃吃,给一点钱用用……”人们从他的身边走过,没有一个向他看一眼,更没有一个人停下来给他一点东西或者一点钱。这时,爷爷走过去,站着问他:“你是哪里人?怎么会残疾的?”那个人一一作了回答。爷爷听完他说的话就毫不犹豫地把袋中用来买小菜的钱都给了他,说:“我只有这一点买小菜的钱,都给你了。稍微帮助你一些。”那人不停地说:“谢谢,谢谢,你这位好心人一定会有好报的。”

  然后,爷爷对我说:“婷婷,现在我们只能够回家去了。今天,我们就少烧一点小菜来吃,好吗?好在昨天还有一些菜留着,今天只要热一热就好吃了。”我说:“爷爷,你又不认识他,为什么要把袋里的钱都给他了?”爷爷说:“他是残疾人,不能够靠自己的劳动来养活自己,我们应该尽一点力来帮助他。你说对吗?”“噢,爷爷,我明白了。以后我也要像你一样来帮助那一些残疾人。”“对,你真是我的好孙女!”

  说着,我们就往回走了。

  她是一个常常绑着一条歪辫子,有时也会盘着头发的女孩:她有一双炯炯有神的眼睛,常常开怀大笑,常露出洁白的牙齿;她有时穿运动裤,显得很气派,有时也穿牛仔裤,突出了全身最特别的地方。她是我的好朋友,叫黄若虚!她在班里十分引人注目,学*也很好,而我最欣赏的是她的个性——十分乐于助人。

  我记得有一天下午放学,天气有点阴了,我还得留在教室里打扫卫生,最可气的是只有我一个人和一个新来我们学校的、对班级特别不熟悉的同学。我有点沮丧,心想:就两个人扫地不得累死,何况已经那么晚了,得什么时候才能回家呀!我拿起扫把,有气无力地在地I二乱甩。

  突然,一个轻快的脚步声从我耳边流过,我抬起头来,一看,原来是若虚!我眼睛一亮,以为救星来了,但转念一想,她是家住得挺远的,叫她来帮忙好像不太合适。于是,我又低头干活了。“嘿,扫地呀!”若虚走到我跟前,对我说。我懒洋洋地答道:“对呀,就两个人扫个什么玩意儿啊!”“我来帮你,来!”若虚一把抢过我的扫把,把书包往桌上一扔,俯下身子,一声不吭地扫起来。我本来想让她先回家,不想连累她,但是跟她说什么,若虚都不应我的话,只是跟我摇摇头,然后就不理人了。虽然有点不好意思,但是我还是很欣慰。

  过了一会儿,我在里面排完座椅,擦好黑板之后,本想帮若虚干活,但是她却跟我说:“好了,大功告成!”我很惊讶,看看地板,真是千干净净呀!我连忙跟她说了一声谢谢,她跟我笑笑,就回家了

  瞧,她就是这样一个人——乐于助人的好朋友。

  放学了!喔喔头在校门口刚要往回家的方向走,却看见同学皱紧眉头,坐在马路边痛苦地**。喔喔头看见同学受伤后,连忙走上前去:“同学,我送你去校医室吧!”他边说边扶起了这位同学走回学校校医室。

  此时钟表上的针已经指向七点整了,喔喔头却还没有回家。天渐渐黑了下来,爸爸妈妈都急得像热锅上的蚂蚁。爸爸的神情好像凝固了一般,不停地来回走动。妈妈锁紧眉头,眼神呆滞地注视着时钟,她的眼里噙满了泪水,自言自语地说道:“都几点了,喔喔头怎么还不回来呢?他会不会出什么事情呀?”

  时间一分一秒地流逝,还不见喔喔头的踪影,爸爸妈妈的心里越发急切。现在已经八点半了,正当他们想出门去寻找时,喔喔头刚好回到了家。他刚一进门,就看见爸爸脸色铁青,妈妈满面泪水。爸爸瞪圆了眼睛,鼻子喘着粗气,朝喔喔头怒吼道:“你现在才回来,放学后干嘛去了?你知不知道我和你妈妈急成什么样?”喔喔头看见爸爸发这么大的火,眼睛不由自主湿润了起来。他手忙脚乱地脱下了鞋,跑到爸爸身前,鼻子一张一合,哽咽地说:“我……我是去帮……帮助同学了。”爸爸听完就更生气了:“帮助同学?帮助同学需要等到现在才回来吗?”“不是的,您听我慢慢跟您说。”喔喔头*复了下心情后,慢条斯理地继续说,“放学后我看见一位同学摔跤了,就把他扶到校医室。但那时候,校医室已经下班了,我就把他送去了医院。医生帮他处理好伤口后,我又送他回家。所以我才会这么晚回来。”

  爸爸妈妈听完喔喔头的解释后转怒为喜,只见爸爸的脸色变得红润起来,逐渐露出笑容,眼睛慢慢眯成了一条线,连忙称赞他:“不愧是我的好儿子啊!乐于助人是好事,我们为你感到自豪。”妈妈也破涕为笑,嘴角微微上扬,像一道弯弯的月牙,向喔喔头伸出了大拇指。这时候,喔喔头听完爸爸的话,悬着的心终于落下来了,松了一口气,眉毛舒展着,眼睛里闪烁着欢乐的光芒。

  助人为乐的感觉真好嘟嘟嘟,嘟嘟嘟。“公路上还有一辆汽车、摩托车、大卡车、面包车和轿车在飞。我和父母在从大商场回家的路上,在斑马线前停住了脚步。和我们站在同一位置的是两位中年女性和一位超过古稀的老人。老人满头银发,额头上有三四条深深的皱纹,脸又黄又瘦,看起来很和蔼。左手拿着一篮白菜,里面装满了白菜,右手拿着粗糙的、被熏黄的长手杖。(左手)。流线型汽车在路上飞,穿过眼前。汽车的颜色就像在我眼前呈现出绚丽多彩的颜色。在路上行驶的汽车暂时失去了影子,两名中年妇女像兔子一样争先恐后地向对面跑去。我和爸爸妈妈也毫不犹豫地跑到对面。只有那位老奶奶慢吞吞地走在斑马线上,就像只背重物的乌龟。我回头看着那个和蔼的奶奶,见到奶奶也吃力地走在路中间。我妈妈牵着我的手,跑到路中间,跑到奶奶的土地前面,温柔地说。“奶奶,我来扶你。”奶奶笑得很开心,我立即走到奶奶身边,扶着奶奶向对面走去。到了对面,妈妈走过来高兴地说。“孩子长大了,学会了帮助人。”爸爸一直夸我。奶奶走到妈妈面前,从菜篮子里拿出几棵白菜,塞进妈妈手里,妈妈一再推开,但还是只能听从奶奶的好意。望着奶奶远去的背影,我微笑着闭上嘴说。“助人为乐的感觉真好。”“是的,奉献才有回报!”“。


乐于助人小学作文范文10份(扩展7)

——乐于助人的小学生作文范文5份

  屋外白茫茫的一片,大地铺上了雪白的地毯,一旁挺拔的松树也穿上了厚厚的棉袄,真是天寒地冻、滴水成冰。

  小军、小明、小美穿上了棉袄,带上了手套,系上了围巾,出门打雪仗啦!

  他们兴高采烈地玩着,突然,小军听见有人在低声**:“痛死我了!”小军跟小明和小美说了以后,他们三人急急忙忙地跑向声音传来的地方。他们看见一个拿着拐杖的老爷爷摔倒在地上,爬都爬不起来。小美飞快地跑过去,把老爷爷身上的积雪拍干净,然后关心地问:“老爷爷,您一定很痛吧?我现在就把您扶起来!”老爷爷开心地说:“谢谢你小朋友。”

  他们觉得路面太滑,非常危险,便立刻回家拿来工具把路上的积雪铲到一边,清扫出一条道来,给人们带来了方便。他们还在路旁堆了一个雪人呢!

  人们都在想:到底是谁这么助人为乐,把这路面给打扫得干干净净的?三个小伙伴听了只是微微一笑,什么也没说,就又继续打雪仗了!

  一天。小兔在公园里面放风筝,它拿起风筝跑来跑去。突然,一阵大风把风筝吹到了大树上。小兔拼尽全力想把风筝取下来,可是树太高,怎么够都够不着。于是,它只好坐在树下大哭起来。

  小兔的哭声很伤心。小猴听见了,跑过来对它说:“小兔,你怎么了?”“我的风筝被风吹到了树上。”小兔伤心地说。听完,小猴“嗖”的一声跑到树上,可是树太高,它怎么够都够不着。

  于是,它便请来大象帮忙,大象的鼻子没有那么长,使尽全力吸都没有吸上来。

  这时,小鹿看见大家都束手无策,它便伸长了脖子去够风筝,但还差那么一点点就要够着了。小燕子飞过来用嘴巴一咬就把风筝要下来了,它把风筝给小兔。小兔说:“谢谢你,小燕子,也谢谢大家对我的帮助。”

  拿到风筝后,小兔又开始放起风筝来,不过这次,放风筝的队伍都扩大了,它们跑啊、跳啊,多开心啊!

  星期六,天气晴朗,万里无云,爸爸带可可去公园照相。

  公园里风景如画,树木茂盛,鲜花盛开。可可赶紧找了一个美丽的花坛,叫爸爸帮他照。他们照了一张又一张。突然,可可像龙卷风一样地跑走了,爸爸大声喊:“可可,你要到哪里去啊?”原来,可可跑到花坛那边,正在扶一个摔倒的小女孩,他拍拍她身上的泥土,对小妹妹说:“你叫什么名字?怎么啦?是迷路了吗?我送你回家,好吗?”小妹妹听了,仰起小脸蛋,说:“我叫田田,迷路了,你真能送我回家吗?”爸爸看见这情景,连忙拿起照相机,按下按钮,把这感人的画面拍下来了。然后,他们一起吧田田送回家了。在回来的路上,可可很开心,他觉得心里比吃了蜜还甜。

  可可真是一个乐于助人的好孩子,他是我们身边的小雷锋。希望在我们身边有许多这样的雷锋。

  有一天,小松鼠想请一个乐于助人的朋友来自己家做客,到底请谁呢?它灵机一动,想出一个好主意。它把一封写着自己名字的信封扔在一个显眼的地方,看看谁会帮它捡回来。

  这封信被小猪看见了,不予理睬地说:“小松鼠怎么这么糊涂呀!自己的信都乱丢。”说完,还踩了几脚,便走了。过了一会儿,白马又过来了,它装着没看见也走了。不一会儿,小猫又看见了这封信,满不在乎地说:“小松鼠真是太马虎了!”说完,还把信扔得老远。

  后来,小兔看见了这封信,连忙把信捡起来,去小松鼠家把信还给它,因为离得太远,累得小兔满头大汗,气喘吁吁。

  小兔到了小松鼠家,看见很多吃的,小兔问:“这是请谁的呀?”小松鼠笑容满面地回答:“请你的。”小兔感到有些疑惑:“你怎么知道我会来呢?”小松鼠说:“谁帮我把信捡回来,谁就是我的客人。”小松鼠把准备已久的美味佳肴给小兔吃,并和它成为了好朋友。

  夏日的一天,在动物学校里,下课铃响了,哦!放学了!夏天的天气真怪,刚刚还晴空万里,可现在却乌云密布,狂风大作,不一会儿就下起了倾盆大雨。

  同学们正走在回家的路上,带雨具的还好,可没带雨具的就惨了。比如小白兔和小乌龟,它们正淋着大雨匆匆忙忙地回家呢!忽然,小乌龟灵机一动,把自己背上的壳摘了下来,找来一根小棒,把壳用它顶了起来,当做雨伞遮雨。走着走着,正淋着大雨的小白兔碰上了小乌龟,它小心翼翼地问:请问,我可以和你一起用雨伞吗?

  哼,上次赛跑还和我闹矛盾呢!这次想让我借你雨伞?没门!可是,山鸡老师说过,朋友之间要相互帮助呀!想着想着,小乌龟终于动了心,说:好吧,咱们一起用雨伞!谢谢你,小乌龟!小白兔感激地说。就这样,它们一起高高兴兴地回了家。

  这件事让小乌龟明白了:帮助别人,不但自己快乐,别人也是快乐的。这样,一个快乐就变成了两个快乐。小朋友,让我们行动起来,互帮互助,让地球充满爱吧!


乐于助人小学作文范文10份(扩展8)

——乐于助人的小学优秀作文实用五份

  一天,小兰和妈妈在公园散步,看见公园里的桃花都盛开了,桃花的花瓣从树上飘落下来,像一只只粉红色的蝴蝶在空中飘舞,落在大地上像铺上了一层粉色的毛毯。

  正当她们陶醉在这美景里时。突然,从远处传来一阵哭声,小兰慌慌张张地对妈妈说:“妈妈,妈妈,我听到了一阵哭声,我想去看看。”还没等妈妈答应,小兰急急忙忙地随着哭声跑了过去。

  不远处,小兰看见一位小妹妹正在很伤心的哭着,小兰走到跟前低声问:“你为什么哭呀?”小妹妹哭着说:“我……我……我妈妈不见了!”小兰又立马问道:“那你知道你妈妈的电话吗?”小妹妹说:“我知道,但是我妈妈让我在这等她,可是,我等了好几个小时妈妈还没来。”说着,小妹妹又“哇哇”大哭起来。

  小兰赶紧摸着小妹妹的头微笑说:“我陪你一起等你妈妈吧。”小妹妹停止了哭声对小兰说:“你真的会陪我等妈妈吗?”小兰点点头。这时,小兰的妈妈也走过来对小兰说:“我们要走咯,”小兰立马说道:“妈妈,不行,我答应了要和小妹妹一起等她妈妈。”正说着,小妹妹的妈妈来了。小妹妹迅速冲到妈妈身边,抱着妈妈不肯撒手,好一会小妹妹才回过头高兴地说:“谢谢你,大姐姐,我妈妈来了,再见。”小妹妹的妈妈也向小兰表示了感谢。

  小兰的妈妈欣慰地对小兰说:“我们家的小兰长大了,真是个乐于助人的“小雷锋’。”听完妈妈的话,小兰心里美滋滋的,原来帮助别人是件如此快乐的事情。

  穿衣镜里出现了一个扎着马尾辫,长着浓黑的眉毛,有着炯炯有神的大眼睛,一张樱桃小嘴,穿着五颜六色的裙子,非常漂亮的人,那就是我,一个乐于助人的小女孩。

  有一次,我看到一个小女孩在操场上悲痛的哭叫,原来是她摔倒了。于是,我赶紧跑过去,让她把腿伸直了,我扶着她的胳膊,还让她把受伤的腿不要用力,没受伤的.腿用力的撑着地面,我再给她点力量。就这样,我就扶着她**室了。我还去医务室给她拿来了纱布条和药水,我先把药涂在她腿上,然后把纱条裹在伤口上,直到把伤口包扎好了,我才离开。

  小女孩对我说:“谢谢你了,小姐姐,如果没有你,我还说不定在操场上回不来了呢。”我说:“不客气,这是我应该做的。”

  你看这就是乐于助人的我。

  两根乌黑的麻花辫,头上有整齐的刘海。一双亮晶晶的大眼睛,小小的嘴,这是谁呀?哈哈,猜不到吧!当然就是我了。

  我叫郑彦露,今年九岁了,在文三街小学上三年级。我很温柔可爱,是个乐于助人的小学生。

  一天中午,我吃完饭,在学校走廊上玩,忽然我看见有一个比我小的小朋友摔倒了。我看见了,赶紧跑过去,小心翼翼地把小朋友扶起来,关心的问:“小妹妹,疼不疼?你要去医务室看一下吗?”我看见小妹妹一直在哭,没有回答我的话。我想应该很严重,就赶紧扶她到医务室去了。医务室老师说:“没关系,只是擦破了一点皮,过几天就好了。”我松了一口气,小妹妹也不哭了。

  这时上课铃响了,我把小妹妹送到她的教室门口,我才回了教室,我迟到好几分钟。班主任老师问我:“你为什么这么迟才来上课?”,我把刚才发生的事向老师汇报了一遍,老师和同学们都夸我真善良。

  这就是我,你们喜欢我吗?

  脸上两条弯弯的眉毛,一双丹凤眼,一个小鼻子,一张爱笑的嘴,加上一双灵巧的手。那就是我啦!别光看我个子矮,我的爱好有很多:跳舞、唱歌、弹钢琴……但我最喜欢的是阅读心爱的书本。

  在学校里,我经常帮助老师、同学们做事。有时,同学们排着队伍让老师为他们改“作业记录表”时,有些同学不小心把靠边同学的书本弄到了地上,我就会热心的把掉到地上的书本捡起来轻轻地放到课桌上。

  记得有一天傍晚,我和爸爸、妈妈一起去散步,路上,有一个小男孩正在哭泣,旁边却没有大人。我便对爸爸、妈妈说:“你们快看,那边有一个小男孩在哭呢!也许他需要我们的帮助!”经过询问,我们才知道,原来他是在“昂立”学*英语的,刚才他爸爸把他送到学校门口就走了。当他来到教室。才发现教室里空无一人,而且门口还贴着一张“今晚停课”的通知。这时,他才想起自己早已把老师上个星期的通知忘得一干二净。当他转身跑到门口时,他的爸爸已不见了踪影。这时,他看着渐渐暗下的天色,不禁哭了起来。听了小男孩的话,我们就帮他联系了他的.爸爸,并一直陪着她,直到他爸爸来接他。

  那就是我,一个乐于助人的我。

  兴趣是什么?兴趣是船帆,兴趣是浆。因为兴趣,我们敢于过风餐露宿的生活;也因为兴趣,我们敢于九天揽月去,五洋捉鳖回。我的兴趣就是乐于助人。

  有一次,天上哗哗的,下着倾盆大雨。我打着伞,从少年宫走回家。在回家的路上,我看见一位大伯正把装满苹果的车子推向上坡的路。我看他推得很吃力,身上的汗水像天上的雨一样流出来。可是一旁走路的人们却视而不见。我想:我是少年先锋队的队员呀!怎能视而不见呢?想着,我便毫不犹豫地冲上去帮哪位大伯推车。可能是在一旁走路的人被感动了,便陆陆续续的上来帮这位大伯推车。大伯看到了这个场面,泪水湿润了他的眼睛。终于,车子安然无 恙地过了那座大桥。这位大伯连声对我说谢谢。便从那个“大果车”里挑出一个又大又红又香的苹果给我,说:“谢谢你,这个苹果给你吃!”但我说:“我是少先队员,我应做到。”说着,我便撒腿就跑,消失了。

  这天,我帮助了这位大伯。我希望,在我的感召下,社会会有更多乐于助人的人。


乐于助人小学作文范文10份(扩展9)

——一个乐于助人的人小学作文实用五篇

  我有一个好朋友。她今年11岁,长着一双弯似镰刀的眉毛,一双水汪汪的大眼睛,一张能说会道的樱桃小嘴,一头精神的短发,乌黑发亮……别看她相貌**,但她的所作所为却令人佩服。

  那件事发生在我读四年级的时候。第五单元的数学测试卷发下来了,只见同学们都高兴得连蹦带跳。一看,原来是他们都考出了自己理想的.成绩,就连王禹晴也考了98分呢!我想:我肯定会得100分。想着,想着,心里美滋滋的,像吃了蜜一样。没想到乐极生悲,我竟得了74分。“哎呀,考砸了,完了!”我小声地嘟囔,“都怪我测验时不细心……。”旁边的同学看了我的分数都火上加油,议论纷纷。这时中等个子的同学向我走来,我不耐烦的扬了一下手,说:“你肯定是取笑我的,不就得了98分吗?”说着,我抬起头来一看,果然不出我所料,来人正是王禹晴。虽然看着她并没有想嘲笑我,但她来的意图令人困惑。这时,她开口了:“没错,我是得98分,但我并没有取消之意。你忘了吗?老师反复教导我们:遇到困难别放弃,要勇敢地面对它,挑战自我!”随后,她把我错题的几大要素告诉了我,还给我耐心讲解,并且讲了几个笑话给我听,逗我开心。

  *时,王禹晴还帮助组长收作业;帮助老师抱作业;帮助同学打饭……

  我的好朋友王禹晴是个普普通通的小女孩,是个乐于助人的人!

  我们班有一个乐于助人的人,她就是我的好朋友。她经常喜欢帮助别人,只要别人有了困难,她就会主动去帮助他解决的,她正是一个处处为别人着想的人。

  有一次,我和她,还有耿欣欣、姚婷四个人一起去公园游玩。进了公园,我们就到溜冰场溜冰。大家穿好溜冰鞋就到溜冰场上溜了起来。

  就在这一个时候,一个小女孩在溜冰的时候,不小心摔倒在地上,好久都没有站起来。我想一定是摔得比较厉害。这时,她马上想溜过去去扶那个小女孩。我连忙一把把她给拉住,还说:“我们多一事还不如少一事,别去了,否则会给人家误会的。好吗?”她对我说:“你说的.不对,帮助别人是我们小学生应尽的义务。我们一定要去帮助别人解决困难!”我还想再劝说,可是,她已经溜出去来到了那位小女孩的身边。她弯下用双用把那位小女孩扶了起来。接着,她拍去了小女孩身上的灰尘。然后亲切而又关心地说:“小妹妹,摔痛了没有。”她还说:“不用害怕摔跤,继续溜冰,相信你很快就能够掌握溜冰的技术。你要对自己有信心,这样你溜冰就一定会成功的!”那位小女孩点了点头,甜甜地说:“大姐姐,我不疼!谢谢你,我一定会继续溜冰的。”说着,那位小女孩独自一人又溜了起来。我们也欢快地溜了起来。

  你想知道我的好朋友的名字吗?那就让我来告诉你吧!她叫陈虹。

  我的妈妈是一个乐于助人的人,她长着高高的个子,一双水灵灵的.大眼睛,炯炯有神,妈妈性格开朗,经常帮助别人做事情。要是你问楼里的邻居有哪些乐于助人得事,他们肯定边说边竖起大拇指。

  记得上回过暑假,我和妈妈去姥爷家做客,一路上我一直美得哼小曲,因为姥爷种的西瓜又大又甜。到了老爷家,我们两没有看见姥爷,就急着问他去了哪儿!姥娘说:“他能去哪!还不是到他那块西瓜地里了。”我一听就赶紧嚷着妈妈带我去,谁知妈妈比我还着急,几乎一路小跑来到田地里。我还在那找西瓜的时候,妈妈已经和姥爷帮上忙了,它不管三七二十一,说干就干,也不管我在干什么了,一直干了整整一个上午,终于干完了。看着妈妈满头大汗的样子,姥爷又高兴又心痛,给我门挑了一个大西瓜吃,一直夸妈妈是一个好闺女,要不是来得及时,下午我也干不完。

  有一次我门一家三口去爷爷家玩,路上有一位师傅吃力的推着一辆*板车,热的“汗流直下三千尺”。妈妈对爸爸说:“我们去帮一下吧!”爸爸爽快的答应了,于是他们两个一起去帮忙推车去了,他俩用尽全力,终于把*板车推到了目的地。工人师傅感激的连说谢谢,可是爸爸妈妈却说:“咱们都是路上的朋友,这个忙是应该帮助的”。

  几只小鸟在妈妈头上飞来飞去,好像说:“你真棒”!

  在我们身边有设身处地的替人着想,有勤奋专注的人,还有助人为乐的人。

  在一次练*考试的时候,我正在写考试题的时候,写着写着钢笔突然之间写不出了,我以为是钢笔水路堵了,心想很简单就处理,便不很担忧。我把钢笔拧下来进行检查问题,才发现没有水了,我想让同桌看一下,但是看着同桌写的那么快,不敢打扰同桌做题,这时我就像热锅上蚂蚁的。这时同桌突然被一道题难住了,他让我帮忙给他看看,当时我在专心致志看题的时候,我确不知同桌已经把我的钢笔处理好了。当时我的内心就非常的`敬佩我的助人为乐的同桌。

  我的同桌这就是一个乐于助人的人。

  我有一个乐于助人的好朋友,他经常喜欢帮助人,只要别人有了困难,他就会主动去帮助解决的,他是一个处处为别人着想的人。

  有一次,我和他,还有我们院里的几个好朋友一起去广场游玩,到了广场,我们大家穿好溜冰鞋开始溜冰了。

  就在这时,一个小女孩不小心摔倒在地上,好久都没有站起来,我想一定是摔的比较厉害,这时,他马上想溜过去扶那个小女孩,我连忙一把拉住他,还说:“我们多一事不如少一事,别去了,否则会给人家误会的`。好吗?”他对我说:“你说的不对,帮助别人是我们应尽的义务,我们一定要去帮助别人解决困难!”我还想劝他,可是,他已经到了那位小女孩身边,他弯下用腰用双手把那位小女孩扶了起来。接着,他拍去了小女孩身上的灰尘。然后亲切而又关心地说:“小妹妹,摔痛了没有。”他还说:“不用害怕摔跤,继续溜冰,相信你很快就能够掌握溜冰的技巧。你要对自己有信息,这样你一定会成功的!”那位小女孩点了点头,说完,那位小女孩独自一人又溜了起来,我们也溜了起来。

  我告诉你他的名字吧!他就是我的好朋友——王稳。

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