自从在二年级的语文课上学过《灯笼果》，我一直心心念念想见识一下。
星期天从图书馆回家，妈妈下车去水果店买石榴，无意间看到了灯笼果，于是给我买了一盒。
课本上说：我轻轻地剥开灯笼果的纱衣，一片又一片，它們斜斜地分开，像一朵野菊展开可爱的花瓣。一粒滚圆晶莹的果实露了出来。
其实，灯笼果的纱衣并不是一片片像花瓣一样的，而是薄薄的一整个。我扒开一个小口，灯笼果的果实露出来，黄黄的，圆圆的，很可爱。我尝了一下，有点甜，但是籽很多，吃起来有点怪怪的，并没有课本中说的那么好吃：
我轻轻咬破一粒果实，一种苹果味儿，一种鸭梨味儿，还有一种葡萄味儿。舌尖美滋滋的，灯笼果好吃极了。
吃了一两颗，我失望地把它放下了，书上写得也太夸张了，灯笼果根本不算好吃，这不是骗人嘛！
妈妈却说，文学就是要有点夸张，这叫“源于生活而高于生活”。
今天，我们要做灯笼。首先，我们找来一些材料：纸杯、红色彩纸、红绳子、双面胶、剪刀、直尺、打孔工具、黄色水彩笔。
我们的材料不够，就去文具店买。回到家后，我和妈妈开始做灯笼了。首先，把纸杯底剪下来涂成黄色，把红色彩纸剪2厘米宽，5厘米长的纸条，用打孔工具打上两个孔，再用一根红绳子从纸条两头穿进去，再把纸杯底穿在两头，红绳子拉紧打结，灯笼的主体就做好了。再拿一张红纸，剪一半，剪一条一条，剪好后，贴上双面胶，撕下双面胶的一面，贴在灯笼下的红绳子上，最后把红纸条一个个分开，排成一圈，一个灯笼就做完了。
做灯笼很有趣，不过也不容易，我们开始尝试了几次都没有成功，最后一次才成功。
做好灯笼，妈妈把灯笼挂在床头，红红的灯笼好看极了。
新年到了，大街两旁、各家各户都挂上了象征喜庆的大红灯笼，我家也挂了一对小灯笼，非常引人注目。
小灯笼上方有一根红色的把柄，它的末端是两根红色的电线，***线下面连接的就是小灯笼了。小灯笼的顶上有一个粉红色的六角顶，像一个屋檐，有六个角，个个都向上翘着，分别用黄色的线系着一束束红色的须线。六角顶的下面就是小灯笼的主体部份了，它有六个面，每个面都有图案，每个相对的面上画着相同的图案，一共有三种不同的图案，分别代表着不同的意思：最显眼的大红福字代表福气多多，而男福娃和女福娃都双手握拳，眉开眼笑，仿佛在对我说：“恭喜发财。”
我家的小灯笼还有一个特殊功能：会发光。只要把把柄的开关往上一推，隐藏在小灯笼里的灯就亮了，把小灯笼挂在门框上，真是漂亮极了！
这就是我家的小灯笼，既漂亮又实用，如果你喜欢的话，也可以买一个，为你的家也增添一份喜庆的色彩。
正月十五挑灯笼，这是早在2000多年前的西汉就有的民俗了。从前，西汉有一个皇帝非常信佛，每到正月十五，庙里都要点灯祭佛，所以民间也就流传着这样的民俗。
再过九天就是元宵节了，今天大舅带着妹妹和我去买灯笼。再大街旁有许多的灯笼，有点腊的纸灯笼，有用电的纸灯笼，有发光的电灯笼，有唱歌的电灯笼，还有又唱歌又会走的电灯笼……各式各样，真是令人眼花缭乱。妹妹小，挑选灯笼的大事当然要交给我这个“高参”了。
我一眼就挑中了那个梳着红辫子的女孩的电灯笼，这个电灯笼唱着“吉祥三宝”，而且还会走路呢！妹妹也甚是喜欢。我当然要点腊的纸灯笼啦！于是我挑中了小白兔采萝卜的纸灯笼，这个灯笼非常漂亮呢！
灯笼，我的纸灯笼，我把它小心翼翼地捧在怀里。还在想象着挑灯笼那天夜晚的情景……
一个学期又过了，为了在假期里，让我们过得更快乐，更有意思，老师布置了一条有趣的作业――做灯笼。
我作思右想，上思下想，终于想出了一种灯笼――釉子灯笼。做灯笼嘛说难就难，说不难就不难，象我这样心灵手巧的女生当然不觉得难啦！
首先我买回釉子，灯泡，电线和开关。然后我用小刀轻轻破开釉子皮四部分，留下下面的底，在每个四部分上都挖空一个图形，可不简单啦！挖好后就把灯泡，电线，开关连起来。再把灯泡放进釉子皮里，再一针一线，仔仔细细的把它缝扎实，打开开关，顿时釉子灯笼发出耀眼的光芒。美丽极了！
看着我亲手制作的灯笼，我感到十分快乐，因为这是我自己做的第一盏灯笼呢！
快过年了，小区的会所里热热闹闹。我走进一看，原来是工作人员在挂灯笼呢。地上堆满了一个个大大小小的红灯笼，就像一片红色的海洋。
看到他们把一串串灯笼挂上天花板，我的心里也痒痒的，想：要是我也能挂灯笼，那该多好啊！
就在这时，工作人员说：“现在我们要出去挂大灯笼喽！”说着，他们就把灯笼一个个运到外面。我也拿了几个灯笼向外面跑去。叔叔把梯子架在树下，小心翼翼地爬上梯子，我把灯笼递给他，他就把灯笼挂在了树上。
一个，两个……过了好一阵子，我们终于挂完了灯笼。那一串串的灯笼排着整齐的队伍，迎风飘扬，就像一长条红色的龙，神气极了！我看着这些灯笼，想到这里也有一份我的功劳，我觉得很自豪。
元宵节，元宵节，我和爸爸妈妈决定做一个世界上独一无二的灯笼。
这不是，我们会照我们说的去做。第一步是准备材料。棒、透明纸、双面胶带、红色长钉、电子灯...一切都是不可或缺的。第二步是开始生产。爸爸负责把棍子插入他们的“家”形成一个立方体。母亲小心翼翼地把红绳子绑在上面，做成一个把手。我是创造的大师。不一会儿，一只活泼的小猴子诞生了，它长着绿草和红花。啊，多美啊！第三步是让灯笼发光。我用双面胶粘住***子蜡烛，打开底部的开关，出现了一个明亮的红灯，象征着好运和对学校100周年的美好祝愿，就这样完成了。
看着这个漂亮的灯笼，我感到非常高兴。
春节前一天晚上，爸爸带来了几个小灯笼，他对我说：“明天把它们挂好。”
第二天，一起床我就迫不及待地搬来了一个小椅子，站在上面，可太低了。我又搬来一个大椅子。“这下，总够高了吧！”谁知道，竟还是不够。怎么办，怎么样完成爸爸交给我的任务呢？我在客厅里走来走去，又盯着小椅子和大椅子看了大半天，依然没有办法。突然，我看到了晾衣竿。我拿了那晾衣竿，把灯笼挂在上面，然后一滑，就上去了。
我高兴极了，在客厅里欢呼雀跃，为完成了任务而兴奋。
我喜欢吃酸甜可口的葡萄，喜欢吃红彤彤的苹果，也喜欢吃清凉解渴的西瓜。但我最喜欢吃的还是香甜可口的灯笼果。
灯笼果长得真有趣！她穿着一件薄薄的纱衣，衣服软软的，脆脆的，上面好像长满了纹路。她的衣服里面住着一位害羞的小姑娘，跟我们玩起了捉迷藏。把她倒过来，真的是个玲珑可爱的小灯笼呢！难怪大家都叫她灯笼果。
把灯笼果的衣服慢慢剥开，一片、两片、三片轻轻地剥掉外衣，这时的她好像一朵美丽的花朵，缓缓绽放。她的果实，摸起来十分光滑，就像一颗精心雕琢的玛瑙。
闻一下，一股香甜的味道扑鼻而来。圆圆的灯笼果，小巧精致，汁液饱满。看得我垂涎欲滴，恨不能马上把灯笼果一口吃掉。
尝一口，甜滋滋的，我发现有许多白色的籽从嘴里滑到心里。好好吃啊！我吃了一颗，忍不住又想再吃一颗。
另外，灯笼果还有一个名字叫姑娘果。姑娘果含有丰富的维生素C，有清热解毒的功效。这么有营养的水果，我们一定要多吃哦！
今年的元宵节对我来说意义非凡，因为今年是我们学校成立100周年，我想做一个不同的灯笼来参加学校的传统月度活动。
因为每年学校都会组织和开展手工制作的灯展，所以我在日常生活中总是注意收集灯笼的材料。有一次，我看见有人把灯笼扔在路上，然后捡起来。果然，今年会派上用场。我拿出旧灯笼并把它清理干净，然后我找到一块红布来修补破损的地方。哈，旧灯笼很快变成了新的。我母亲称赞我是废物利用方面的专家。因为是百年庆典，我从黄色纸板上剪下两张花边纸，写下“教育人民一百年，桃子和李子，然后剪下一些彩色的海绵花瓣粘在灯笼周围。最后，我找到了一些桃花形的纸条，贴在灯笼中间，意思是“桃李满天下”。"
就这样，一盏特别的灯笼诞生在我的手中。
——红灯笼作文500字实用10份
有一篇文章是这样的：一位盲人，有夜路时总打着灯笼，别人问他，自己看不见，为什么还要打灯笼，盲人笑了笑说：“虽然我看不见，但我打着灯笼可以照亮夜行的路，这样别人就不会摔跤了。”
当我第一次看到这篇文章的时候，年龄很小，又把文章认真读了两三遍也摸不着头脑。盲人打灯笼别人是不会摔跤了，可对他完全没有什么好处啊。小小年纪的我，对这个行动“奇怪”的盲人产生了疑问：他这样做是出自什么 呢?
第二次看到这篇文章时是在姑姑去义务献血后。那天下午，姑姑献血后在家中看书，我对姑姑手臂上的棉签很感兴趣，但当姑姑把那根棉签拿掉后，总有一个小孔止不住的流血。“很痛吧?”我邹着眉头问姑姑，仿佛那根针是扎在我手臂上，“痛啊，怎么不会不痛呢?”姑姑扬起头，笑眯眯地看着我，然后我一脸不解地问：“痛?那你为什么要去献血呢?”姑姑告诉我：“因为如果有人生病了，就会需要一些血型相同的血液啊，姑姑这样做是为了尽一份心呢。”说罢，她举起手中的读物，让我看上面的一篇文章，正是我曾经看过的“盲人打灯笼”姑姑说：“这也是对别人的爱。“当我在次看完这篇文章，我已经有了肯定的答案：他这样做是出自爱。
我三次看到这篇文章就是此刻，当我手捧书本坐在灯下再次细细品读这篇文章时，不禁又有了新的感情：盲人打灯笼的行为是出自他对别人的爱，而他也得到了他应有的回报，在有了灯光的夜晚，不会在有人撞到他了。爱的付出和回报是双向的。
其时我们每个人都是夜行的跟人，每人的手中都有一个灯笼，只有把“爱”这颗灯泡放入灯笼，灯笼才会发出亮光，灯笼照亮了别人同时也温暖了自己。点亮我们手中的灯笼吧，让世界充满爱。
在这个毛毛雨的雨夜里，我看见你拿着红灯笼慢慢地和夜风中摇曳的星星。穿过深邃的房子的弯弯曲曲的走廊，穿过沉默的草地，停在红灯笼前几千年的黑暗中。我的眼睛有点模糊。灯笼能属于你吗？你能照亮你真正的生活吗？我记得我妈妈第一次把你拉得很光滑，好像她从来没有被世界看到过一样。
和你妈妈一起去点灯。你抬起头来，带着一个不出生的孩子微笑着点点头。当时，你的脸上充满了孩子气。你没有像其他女人那样一路问你丈夫。你没有像其他女人那样一路问女人为什么要点灯。
你只是默默地帮助你的母亲照亮整个房子里的红灯笼。但我清楚地看到你的瞳孔在你善良的眼睛里闪烁，仿佛红灯笼里的火焰在风中摇曳。然后你的生活似乎与灯笼有关。当你结婚的时候，你会和你的母亲一起点灯，当你没有被邵堂承认的时候，你会和你的母亲一起点灯；如果你的梦想死了，你会听从你母亲的话，经营一个灯笼走在街上帮他们卖灯笼。
当你总是给你权力的时候，你会让你的妹夫为你的家庭服务。当你失去了一个孩子的母亲来保持你的血液在她的家庭。
当按铃出现时，你不仅尽量保持云彩，还要求他好好照顾艾琳。你是如此善良，你可以原谅你母亲的所有过错，你可以用你毕生的努力来改善邵棠。
我不能忘记你第一次在熟悉的走廊上慢慢地走在一个安静的午夜灯笼上。让我在心底问玉河无数次你想要灯吗？是的，邵棠去找那个说爱你的人。你不必像你母亲那样依靠你。你想点灯。事实上，你并不孤单，你不必住在那栋大房子里。你太善良了，你不能离开你。但他走了。你必须独自点灯吗？你很好。你的生活就是灯笼和云彩照亮你的幸福。你的善良已经把不合理的封建思想带到你的束缚上，你的灯笼将不再在风中飘荡。
元宵节到了我们老师让我们做灯笼，由于我上次美术课没做，所以这堂课我和孙少凡一起做了一个灯笼。
我带了剪子和胶，孙少凡带了彩纸，只不过就是没有红色，我们只好做了一个“多色灯笼”。
制作开始了，首先我用一张彩纸折出了一个灯笼的外形。“不好！”我发现孙少凡把胶粘反了，不过没关系在我和孙少凡的“一阳抠”下总算把胶抠下来，把外形重新粘好了。接着我开始做灯笼内部的纸花，孙少凡做灯笼把和灯笼穗。可是我发现我不会做纸花，纸花是课堂讲的我早就忘没了。还好在姜佳彤的帮助下做成纸花，我不敢相信连我们两个艺术界中菜鸟中的菜鸟都能做出纸花这种手工艺品。这时孙少凡也把灯笼把和灯笼穗做完了。然后孙少凡居然在灯笼上写了“孙少凡和杜佳乐智慧结晶”，接着我们一起把灯笼的“零件”用胶粘在一起，我发现我怎么也不能将纸花粘在灯笼里。没办法，我只能拿出透明胶强行将纸花贴在灯笼里，再把灯笼把和穗拿出来粘在灯笼上。最后我在灯笼上写下了一个灯谜，我和孙少凡的智慧结晶―纸灯笼就此诞生了！
我们的灯笼被挂在班级门口展出了！不过，我们的灯笼制作太粗糙了，才挂了一天就“体力不支”掉到了地上。
通过这次制作，让我明白了折纸好坏并不在于天赋，只要努力谁都能做到，而且这次手工也让我和孙少凡的友谊更加深厚。
妈妈帮我准备了许多灯笼，我要到公园卖灯笼。我们怀着急切的心情，开着车飙向双雁公园。
到了双雁公园，我兴高采烈地提着灯笼走在小路上，却不敢放声吆喝，渐渐地，我看见了宽阔的广场，广场旁边有几个石凳，石凳附*有三三两两的小孩，我心想：“这里不错，就在这儿安家吧！”这么想着，我的脚早已经跑到石凳旁，把灯笼一盏盏地摆好在石凳上。果然，有很多小孩围了过来，叽叽喳喳的，叫大人给他们买我的灯笼。
这时一位老奶奶牵着一个小朋友出现了，她指着我的灯笼问：“这灯笼怎么卖呀？”你要知道，我是第一次卖东西呀！我简直害羞到想找个空隙钻进去。妈妈也被我弄急了，不停地用眼神暗示我，我终于明白了，提高声音壮着胆对那个老奶奶说：“大的三十，小的十五。”那个老奶奶左看看右看看，再问：“这莲花灯多少钱啊？”“十五一个。”我立马回答说。“五块可以吗？”“嗯……不可以，不过八块可以。”我摸摸脑袋说。老奶奶听了，二话不说直接就掏出手机打开微信，而我拿起二维码，直到听到“叮”的扫描声，我的心一下子紧了起来，一股成就感从我心里涌了出来。
等大人小孩都走了，我们是时候回家了，刚走到公园门口，又有小孩拉着妈妈要买灯，我觉得生意上门了，于是我走过去问：“要买灯吗？”那个妈妈一口拒绝。哎！看来年轻人也真小气呀！
虽然卖出去的灯笼不多，但是我收获了一肚子的快乐。我不但学到了面对客人要落落大方，敢于交流，还懂得了爸妈赚钱是多么得不容易。
萧山日报小记者团的活动真是丰富多彩啊，这次，元宵将至，我们小记者来到水晶老师手工课堂，亲手制作元宵灯笼。
在萧山日报社一楼的课堂上，水晶老师拿出一个梅花灯笼和一个大公鸡灯笼做示范，给我们耐心的讲解了手工灯笼制作的过程，并且还让我们自由发挥，做出各种各样的灯笼。我先用支架把扁扁的灯笼撑起来，一下子，灯笼就像猪八戒的肚皮一样鼓得圆圆的。今年是鸡年，做个大公鸡灯笼吧。我拿起一张彩纸剪了起来，可是，过了好长时间，连个鸡翅膀都没剪好，我很懈气，原来做灯笼这么难啊。经过思考，发挥想象，一只活蹦乱跳的小兔子灯笼从我的脑海里钻了出来。我重新拿起剪刀，咔擦咔擦，小兔子的耳朵，双腿都被剪了出来，贴上双面胶，粘到红灯笼上，再画上眼睛，鼻子，嘴巴。哇！一只胖胖的红兔子灯笼展现在我的眼前，我终于把灯笼做好了。
经过这次灯笼制作课，让我深刻体会到，要做出一件漂亮的作品也不是很容易的事。当遇到困难的时候一定要坚持，不能放弃。
终于，我们又等到了一年一度的春节。过年了，家家户户都会挂上几个灯笼，为一年一度的春节做装饰。当然，我们家也不例外，早在离春节还有七八天时，爸爸妈妈就已经开始准备起灯笼了。离春节还有两天时，我跟爸爸妈妈一起来到了爷爷妈妈家，准备挂起漂亮的灯笼。
那天，我们吃过中饭后，就开始准备挂灯笼。我们分工合作：我跟妈妈负责把还未折的小灯笼折好并挂上低的树枝；爸爸跟爷爷则负责把大灯笼撑开挂到走廊上，再把一些小灯笼挂到高高的树枝上。
开始折灯笼了，我跟妈妈各自都做好了一个灯笼后，我才发现这种彩色的小灯笼分两种色调：一种的红、黄、蓝相间的；另一种是黄、绿、粉相间的。色彩非常鲜艳，十分的漂亮，而且下面还有红色的须，让人感觉很吉祥。
这种灯笼不但漂亮，而且做起来很方便。我跟妈妈很快就折好了全部灯笼。这时，爸爸跟爷爷也挂好了大红灯笼。于是，我们就一起挂起了小灯笼。
需要挂小灯笼的地方很多，因为爷爷种了很多树。我们东一个西一个地挂着，其中，我觉得最有趣的还是一棵树枝很有弹性的梨树了。因为那棵树是冲天树枝，所以我利用它有弹性这个特点，把它的树枝拉下来后再挂。我一松手，树枝就立刻弹了上去，可怜的灯笼在上面转了半天后才停了下来。
最后，我们总算挂掉了所有灯笼。虽然很累，但看着喜庆又漂亮的家，我还是觉得很快乐，期待下一次挂灯笼。
在我的家乡磐安一带元宵节有舞板凳龙的*俗，而各地的风俗又略有不同。我的老家窈川的板凳龙：龙头有四方龙头和龙身龙头两种，中间一桥有两盏灯，尾部是几条鱼形状的灯。桥灯的前面是孩子们用木棍支撑的八角灯，那些拖着较小的朋友在父母或其他大人带领下，拖着毛兔灯笼去看灯。
那天，我和爸妈到中班孔老师家里请教她爸爸教我们如何做毛兔灯。首先，孔爷爷教爸爸如何剖竹篾。然后做兔子的骨架：用蔑扎三个椭圆形的圈，两头拿包装带把它们绑起来，均匀地把它们弄成像哈密瓜的形状，再在三分之一和三分之二处套上两个小一点的蔑圈，用包装带把它们交叉的地方固定住，兔身看上去被分成十八部分，这样，兔子身子的骨架就做好了。再去做兔子的头，用两个小圈放在兔身的竹篾固定住，两个圈的前面也绑起来，头也基本上做好了，这样骨架完成了。接下来做底座：底先锯一块四方的木板，在分别离四个角不远的地方钻出四个小洞，用两根竹子弯起来，把它们交叉插在对角的小洞里。在木板的侧面钻出四个小洞，然后用铁钉固定住四个轮子，再在木板中间钻个小洞，按上一个钉子插蜡烛。这样底座就好了。最后把兔子全身糊上一层红纸，再在身子上面贴上用红纸做的兔毛，头上画上兔子的眼睛、鼻子、胡须。后面接上尾巴，这样兔子就做好了。
尽管我的兔子不是非常漂亮，但它是我们很多人的劳动成果。我还是很珍惜它。
一次偶然的机会，我在乡下奶奶家和朋友玩抓人的时候，无意中走到了奶奶小时候住的房子。在好奇心的驱使下，我走进了这座小房子。
这座小房子的大门是一扇古式木门，它的插栓已经生锈了，只要稍稍提起，再轻轻一推，门便开了。门刚开，大量的灰尘就迎面扑来，呛得我直打喷嚏，我连忙用手捂住鼻子走了进去。
放眼望去，屋里空荡荡的，只有几根柱子顽强地支撑着天花板。地下，早已成为了老鼠、蜈蚣等动物居住的家。屋内残破不堪、凄凄惨惨、无比荒凉。我继续往里走，地上渐渐出现了从天花板上掉落下来的大小不一的石块，而有的大石块缝隙之间竟长出了小草，开出了小花。我继续向前走，到了后院。突然看到那黑漆漆的屋檐上挂着一盏破败不堪的红灯笼。经过几十年的风霜雨雪，它却依然屹立在上。
这盏灯静静地挂在屋檐上，独自待在这不为人知的地方。而它离繁华的小镇，车来车往的街道只有几十步罢了。谁又能想到，这早已荒无人迹的地方竟还会挂着一盏红灯笼？
这盏红灯笼体会了多少欢乐，又承受了多少孤独与寂寞，看遍了多少人间琐事。如果奶奶没有搬家，这盏红灯笼或许早已取下，或许不会这样破败不堪。命运是多么作弄人的迷宫，多少神秘的安排，归根结底，它在这黑色的屋檐下宛如一轮红日，光芒万丈。
最渺小的事物往往就是最重大的事物。
时间过的真快呀，漫长的寒假一转眼就过去了，我们已经开学了，开始转入紧张的学*中了。但是寒假里发生的一件事，至今还让我回味无穷。
记得寒假里的一天，我到好朋友邬小茜家里玩。刚一进她家门，就看到一个精致的灯笼，我问：“这个灯笼在什么地方买的？我怎么没看见过呢？”她头摇的好像拨浪鼓似的，说：“这个灯笼是我自己做的。”我不相信：“你会做灯笼？”“我当然会了”她说。我想，今年元宵节的灯笼不如自己做，这样会更有意义。于是，我让她教我做灯笼。
我们选了一个漂亮的空酒盒，把它剪成正方形，然后在盒子的四周各剪一个五角星，做灯笼的“小窗户”。接着又在盒子底部扎了几个孔，以便空气流通，如果没有空气，里面放的蜡烛就会灭掉。然后，用锥子把盒子的四端各扎了一个眼，穿上彩色的绳子，再穿上五颜六色的珠子做点缀，最后系在一根小木棒上。这样，一个精致的小灯笼就做成了。看着自己的杰作，我们相视而笑，盼着赶紧天黑，试试这盏美丽的小灯笼。
晚饭后，我们迫不及待的在灯笼里点燃蜡烛，提着小灯笼高兴地走出门外，一边走一边唱着歌：“正月里，正月正，正月十五打花灯……”提着自己亲手做的灯笼，我们心里就好像打翻了一罐蜜――甜极了！
瞧，那一片片宽厚的墨绿色的叶片中，一只只又光又滑的柿子，像一盏盏红色、黄色的小灯笼一般，悬挂在树枝上。放眼望去，柿子树一片又一片，整个村子就座落在这柿树林里。这里，就是我的家乡，永益村。
你试想：每一株柿树上挂着三百盏这样美丽的小灯笼，而这树是三五里连绵不断的。在秋天的斜阳里，该是多么迷人的风景啊！
柿子先是淡青的，像碧玉般可爱，随后又变成牙黄色，像娇嫩的婴儿的面颊，然后又变成了朱红色，像少女害羞的脸蛋……你瞧，我家屋前屋后的柿子，简直是一片小灯笼的海洋！站在楼上，远远望去，那景象就更加迷人了。树枝上，无数或黄或红的柿子满眼都是，一阵秋风吹过，枝摇叶舞，那数不清的柿子悠悠摆动，令人眼花缭乱，目不暇接，犹如仙境一般。
秋天，是村里的农民最高兴的季节，因为家家户户的柿子成熟了，可以拿到集市上出售了。我家也不例外。每天我一早醒来，爸爸妈妈已经装着一箱箱柿子出去卖了。晚上回到家，爸爸妈妈又忙着在柿树林里摘柿子。他们也会叫我一起摘柿子。摘着这一只只可爱的柿子，犹如摘着一个个美好的心愿。这一只只柿子，不仅是爸爸妈妈的希望，也是我的希望啊！
柿子摘下后，还要放在箱子里存放几天，这样才能让柿子更加熟透，味道更加甜蜜。我很喜欢吃柿子。剥开柿子皮，就会露出像红苹果一样的笑脸，鲜嫩得叫人不忍心去吃。一咬，一股可口的汁水就会甜进心窝。轻轻咀嚼，似奶油，如蜜糖，说不出的好滋味！
我爱我的家乡永益村，因为这是一个挂满红灯笼、黄灯笼的地方，也是一个因为柿子而富裕起来的地方，更是一个因为柿子而名声远播的地方！
——中班语言红灯笼教案实用5份
活动目标：
1、仔细听辨故事，理解故事内容。
2、能依据故事情节，依次排列出故事中的角色。
活动准备：
故事录音《红灯笼》、教学挂图《红灯笼》、幼儿用书《红灯笼》、灯笼一只。
活动重点：
仔细听辨故事，理解故事内容。
活动难点：
能依据故事情节，依次排列出故事中的角色。
活动过程：
1、出示大灯笼，引出话题：
——“谁知道，这只大红灯笼是从哪来？让我们听听故事。”
2、引导幼儿听赏故事并讨论：
——“老奶奶为什么要扎红灯笼？”
“红灯笼发生了哪些有趣的事情？”
“这是一只怎样的红灯笼？让我们再听一遍故事。”
请幼儿听第二遍故事后讨论：
——“红灯笼在大街上一蹦一跳，民警叔叔为什么急得吹起了哨子？”
“故事中谁喜欢红灯笼？”
请幼儿发表想法，初步了解故事中的主要情节：
——“红灯笼在树林里走呀走，身后跟着谁？”
“小动物们为什么都要跟着红灯笼？”
“老奶奶是怎样找到红灯笼的？”
请幼儿说说故事中有趣的`情节：
——“你觉得故事哪些地方很有趣？”
3、请幼儿阅读《红灯笼》：
请幼儿带着问题自主阅读，教师巡回观察幼儿阅读情况，并进行个别指导。
——“红灯笼是否受到大家的欢迎呢？”鼓励幼儿提出问题。
活动目标：
1、用正方形纸对折后，在闭合处朝同一方向剪相同长度直线，两端相粘做成灯笼。
2、在张灯结彩布置环境的同时感受国庆的喜庆气氛，体验亲手制作的乐趣。
材料准备：
练*纸一张、红色手工纸人手两张（一大一小）、剪刀人手一把、浆糊和抹布一组两份、 灯笼范例一个
经验准备：
学做过简单的纸拉花
知道国庆即将到来；了解中国人在欢庆节日的时候爱挂红灯笼的*俗。
活动过程：
一、出示灯笼，与幼儿一起观察欣赏
1、提问：这是什么？是什么样的？
（鼓励幼儿用较完整的语句描述范例灯笼的外观，如灯笼有胖胖的肚子等）
2、讨论：你在哪里见到过灯笼？为什么要挂灯笼？
指导：引导幼儿交流已有的关于灯笼的认知经验，激发幼儿为迎接国庆制作灯笼的参与兴趣。
小结：每到喜庆的节日，我们中国人总喜欢挂上红红的灯笼表达自己快乐的心情。明天就是国庆节了，今天我们一起学做红灯笼，欢欢喜喜庆贺祖国妈妈的60岁生日。
二、探索灯笼的制作方法，学*做灯笼
1、看范例灯笼，推测制作方法
提问：你知道这个灯笼是怎样做出来吗？
（重点了解灯笼的制作材料——红色手工纸、制作工具——剪刀、大致的制作方法——折、剪、粘）
2、边讨论边让幼儿示范、观察、探索灯笼的制作方法
师：刚才大家推测了许多制作方法，接下来我们来共同揭秘。
重点讨论：灯笼的“胖肚子”是怎么剪出来的？怎么折？折几次？
（个别幼儿示范。正方形手工纸对折一次，变成长方形）
剪哪条边？剪什么线？
（引导幼儿观察剪刀从长方形的闭合处，即“关门处”开始向上剪直线）
剪时要注意什么？
（通过亲手练*探索剪时的注意事项：不能剪到底，否则会剪断；还要注意线与线之间的间隔要一致，这样的灯笼会比较漂亮）
提问：灯笼的“胖肚子”已经剪出来了，我们该怎样粘，才能成为一只灯笼呢？
（把胖肚子卷成一个圆柱体，用浆糊把两端粘合在一起，就出现一个灯笼了）
小结：与幼儿共同总结灯笼的制作步骤及相关注意事项。
三、幼儿自己制作，体验制作的乐趣
1、师：接下来，我们自己亲手来制作美丽的礼花灯笼
2、教师介绍制作的材料
3、教师巡回指导
⑴提醒个别幼儿注意别剪错边，别剪断，别粘错边
⑵注意使用剪刀的安全、及美工常规（用好浆糊用抹布擦净手，垃圾扔进小篮筐等）
⑶针对个别有困难的幼儿及时指点
小结：我们一起张灯结彩来庆祝国庆
四、共同用灯笼装饰教室，感受国庆的喜庆气氛
教师与幼儿一起将制作好的灯笼挂起来，装饰教室。
活动目标
1．体验花灯和赏灯给生活增添的快乐。
2．指导幼儿在《创意绘画》（中班秋季）第11页上画出自己喜欢的灯笼。
3．让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
4．培养幼儿的技巧和艺术气质。
5．大胆尝试绘画，并用对称的方法进行装饰。
活动材料
1．《创意绘画》（中班秋季）第11页）作业纸幼儿人手一份。
2．范例画、彩色笔等。
活动过程
1.激发兴趣。
组织幼儿说一说，你见过灯笼吗？你见过什么形状的灯笼。鼓励幼儿大胆回答。
2.启发幼儿画单一的或者成串的圆形，椭圆形的灯笼。
3.教师示范。鼓励幼儿大胆地画单一的或者成串的金鱼、兔子、公鸡等形状的灯笼。
4.帮助有困难的幼儿可模仿纸上的范例画，并指正提示幼儿正确选择颜色绘画。
5.互相交流。
引导幼儿互相欣赏作品，大胆介绍自己所画的灯笼的名称，比一比谁画的灯笼最漂亮。
活动目标：
1、能理解故事内容，讲述故事的.梗概。
2、感受故事的风趣。
活动准备：
1、红灯笼一盏，教学挂图，故事录音带，故事中人物头饰。
2、《语言》下p.2～3
活动过程：
一、漂亮的红灯笼
--教师出示红灯笼，请幼儿欣赏，激发幼儿兴趣，引出教育内容。
二、听故事
--教师播放故事录音，请幼儿欣赏。
--引导幼儿思考问题:老奶奶为什么要扎红灯笼？红灯笼跑到大街上发生了什么事？有哪些小动物跟着红灯笼？为什么？老奶奶找到红灯笼了吗？
--出示教学挂图，边看边听故事。
--引导幼儿讨论：你觉得故事中那些地方很有趣？
三、学讲故事
--幼儿边看图边跟教师学讲故事。
--请幼儿阅读画册，练*讲故事。
四、表演故事
--请幼儿戴头饰，教师旁白，幼儿按角色分组自编动作表演故事--听故事录音，教师扮演其中一个角色和幼儿一起表演故事。
故事：红灯笼元宵节快到了，老奶奶扎了一盏漂亮的红灯笼。
外面真热闹啊！调皮的红灯笼一跳一跳地来到了大街上。哇！小汽车、小轿车看见了红灯笼，都"嘎"地一声停下来！警察叔叔急得吹起了哨子："快抓住红灯笼！"红灯笼赶紧逃呀逃，它感到很委屈：为什么他们不喜欢我？
红灯笼走呀走，来到了树林里。咦，它身后跟着一只小白兔，小白兔后面跟着一只小胖猪。嘿，小胖猪后面又来了一只小黄狗。喵喵喵！小黄狗后面又跟着一只小花猫。原来，小动物们正准备过节，联欢会上正好少一盏红灯笼，大家一起说："红灯笼！我们都喜欢你。"老奶奶半夜醒来了不见了红灯笼，真着急呀！她出门去找红灯笼，一5边找一边喊："红灯笼，你在哪里？"小花猫听见了，告诉了小黄狗。小黄狗听见了，告诉了小胖猪。小胖猪听见了，告诉了小白兔。小白兔听见了告诉了红灯笼。
老奶奶终于找到了红灯笼。在正月十五元宵晚会上，老奶奶还和红灯笼一起表演节目呢！
红灯笼又回到了老奶奶家，老奶奶用一根黄绳子把红灯笼高高地挂在大门上，红灯笼真快乐！
活动目标：
1、仔细听辨故事，理解故事内容。
2、能依据故事情节，依次排列出故事中的角色。
活动准备：
故事录音《红灯笼》、教学挂图《红灯笼》、幼儿用书《红灯笼》、灯笼一只。
活动重点：
仔细听辨故事，理解故事内容。
活动难点：
能依据故事情节，依次排列出故事中的角色。
活动过程：
1、出示大灯笼，引出话题：
——“谁知道，这只大红灯笼是从哪来？让我们听听故事。”
2、引导幼儿听赏故事并讨论：
——“老奶奶为什么要扎红灯笼？”
“红灯笼发生了哪些有趣的事情？”
“这是一只怎样的红灯笼？让我们再听一遍故事。”
请幼儿听第二遍故事后讨论：
——“红灯笼在大街上一蹦一跳，民警叔叔为什么急得吹起了哨子？”
“故事中谁喜欢红灯笼？”
请幼儿发表想法，初步了解故事中的主要情节：
——“红灯笼在树林里走呀走，身后跟着谁？”
“小动物们为什么都要跟着红灯笼？”
“老奶奶是怎样找到红灯笼的？”
请幼儿说说故事中有趣的情节：
——“你觉得故事哪些地方很有趣？”
3、请幼儿阅读《红灯笼》：
请幼儿带着问题自主阅读，教师巡回观察幼儿阅读情况，并进行个别指导。
——“红灯笼是否受到大家的欢迎呢？”鼓励幼儿提出问题。
——读《陈土豆的红灯笼》有感通用五篇
暑假，我读了《陈土豆的红灯笼》这本书，主人公陈土豆成长的故事深深地触动了我的心灵。
陈土豆是一个留守儿童，父母都在城里打工，他自己一个人独自生活在乡下，把自己的学*、生活照顾的很好。父母生意失败，家庭陷入困境，妈妈带着妹妹回来了，无法承受重压的妈妈，抛下兄妹二人去城里找爸爸，陈土豆毅然担当起了独自照顾妹妹的责任：教妹妹读书、识字、带妹妹赶集、买新衣服新书包等等。妈妈疯了，土豆不得不休学在家照顾妈妈和妹妹；过新年了，土豆把生病的爸爸接回家里照顾。年少的土豆用稚嫩的肩膀扛起了家庭的重任。我不得不佩服他这种独立自主，敢于担当，乐观向上的精神。
我也喜欢陈土豆正直勇敢，敢爱敢恨的品质。同学张春妮和班长产生了误会和争执，匆忙赶来的土豆，一怒之下与班长大打出手。读到这里，我特别钦佩他这的勇气和胆量，心里觉得他真正的是个小小男子汉。农闲时间，很多人来家里打麻将消遣，当有人为麻将钱发生争执而愤怒地把桌子掀翻的时候，土豆站了出来，像个男子汉一样，大声说：这是我的家，我陈土豆的家。过年爸爸把钱给土豆，土豆建议爸爸：“大家过日子不容易，如果你不还这钱，我以后也要替你还！过日子不能让别人戳脊梁骨！”读到这里，我又为土豆的是非分明，正直勇敢默默地喝彩：土豆，你好样的！
我更喜欢陈土豆勤劳善良，与人为善的品质。他喜欢毛驴，就像对待家人一样的照顾它，关爱它，允许他偷着乐，更允许它随性地“尥蹶子”，自由地撒欢儿。毛驴不见了，他请假在家，失魂落魄地四处寻找。这样善良的土豆，让我的内心无限温暖。土豆教妹妹和屯里的所有小朋友识字；张豆腐的杨树林，土豆帮忙修剪，帮忙照顾打理……这样热情善良的土豆，得到了乡邻们的好评，也得到了我们的喜欢——好一个温暖的土豆，你的善良和爱心，一定会照亮你人生的长长道路！
与陈土豆相比，我和他还有一段差距。但是，榜样的力量是无穷的'，我在以后的成长道路上，也会像土豆一样做一个独立自主，善良勇敢，有责任担当的小小男子汉。
那年春节，土豆家门口挂了一个大大的红灯笼，灯笼红红的映红了每个人的脸，照亮了土豆的人生，也照进了我的心房……
这段时间和孩子们一起读了《陈土豆的红灯笼》，文章朴实无华，就像陈土豆的生活一样。这本书主要写得是留守儿童陈土豆在村子里的生活，本来还能过得去的生活，随着爸爸生意的失败，债主到家逼债，让生活陷入了绝境。
在这种情况下，陈土豆承担起家庭责任，照顾妹妹，妹妹要上一年级了，他在家开始给妹妹补课，母亲发疯后他又把妈妈接回来照顾，后来听说爸爸在外生病，他又把爸爸接回家照顾。我们的孩子像陈土豆那么大的时候，还是家里的宝贝，每天除了学*就是玩，大部分时间都有人照顾，回到家张嘴吃饭，伸手穿衣，星期天上课外班还觉得很辛苦，而陈土豆又要种地，又要照顾家，又要上学，又要做饭，这样一个孩子的出现，让学生走进了另一个世界。当我读到陈土豆生病的那一章，可怜的孩子高烧不退，家里只有妹妹一人时，都是邻居们帮忙找大夫，三天后醒来的陈土豆是那么的憔悴，听着故事的孩子们神情沉重，感觉好似为陈土豆担心，又似走进了这个悲惨的故事中没出来，有一个女孩悄悄地笑了一声，其他孩子立刻反驳“笑什么呢？没有同情心。”“笑什么，可笑呢？”，说的那个女孩立刻回归到书上，原来走思的孩子也可以这样拉回来。
陈土豆的善良更是所有孩子看中的，他不计较得失，对待动物和人一般，舍不得毛驴受打，舍不得毛驴受累，就是这样一个孩子，让我看到了班里很多孩子的影子，尤其是白悦洁，她爱小动物，家里养着小仓鼠，当说起她的小动物时，她可谓是眉飞色舞，说出来都是满满的爱。记得有一次，说到去世的小仓鼠，眼泪汪汪。就这样一个感性的女孩子，在我眼前她和善良的陈土豆重叠成一个人。
在低谷中乐观对待生活，一步一个脚印过好自己的每一天，这样一个孩子，让我佩服，让我学*。
孩子们写读后感时，说不会写，我也来一篇，我们一起写，写着写着才发现，读后感真的不好写，写内容时收不住，写感受时不踏实，如何能写出真情实感，还需要读细，抓住细节，联系自己的生活，再谈感受才能谈到点上，才能谈出自己的真情实感。如果拿整本书来谈，往往大而空，孩子们也不好入笔。有时候我们总是觉得孩子不会写文章，其实，当孩子不会时，自己动手写一写，就会明白孩子的拦路虎在哪？如何克服，如何解决？
书，意见被翻到了最后一页，我还呆呆地看着，迟迟不愿放下……
《陈土豆的红灯笼》，别看书名寻常，但故事可不一般。
乡村男孩陈土豆的父母带着妹妹进城打工，他独自待在村里。看到这里，我很佩服陈土豆的自立，从而也想到了自己，就如温室里的花朵，总是离不开父母的陪伴。
自立的陈土豆与三愣爷的毛驴结下了不解之缘。他看不惯毛驴辛苦的劳作，买下了它。后来又为了寻找毛驴而不惜请假。富有爱心的陈土豆感动了他的同学张春妮，她帮助他找回了毛驴。从此，土豆和春妮就成为了好朋友。读到这里，我知道：只要有了好品质，就能赢得友谊。
后来，土豆父亲的工地出了事，父亲和包工头跑了，工人们找上门向母亲索要工钱，母亲顶不住这么大的压力，也离家出走了。原本温馨和谐的生活被打破了！家里只剩下土豆和他的妹妹，土豆成了留守儿童。我不禁为土豆的命运而担心。
可是，土豆并没有因为家庭的变故而垮掉，依旧过着自己的生活。春妮进城上学，也过着自己的新生活。她还经常帮助土豆和他的妹妹，让他们的生活过得很美好。土豆的诚实守信也让村民们刮目相看。我想，我们也应该学*土豆在这种品质，生长在农村的土豆都可以拥有它们，身处城市，拥有良好条件的我们为什么不可以呢？
不久，坏消息接连传来：土豆的母亲疯了，被春妮发现并带回了村。土豆无法继续上学了，他辍学专心照顾自己的家人。村民们也很热心地帮助土豆。接着，土豆的父亲生了病，也回到了家里。土豆顶着巨大的生活压力。令人高兴的是经过一段时间的调养，妈妈恢复了正常，可以照顾这个家了。我想这正是因为土豆的开朗乐观，坚持不懈，才能有这个美好的结局。
那年春节，土豆的家门口挂了一只大红灯笼。灯笼红红的光亮，映红了每个人的脸。
读完整本书，我不禁为土豆的善良纯真与坚韧向上而感动。那只亮亮的红灯笼，照亮了土豆的人生，也照进了我的心房……
这个暑假，我有幸阅读了谢华良的长篇小说《陈土豆的红灯笼》，直到读完最后一页，我还有些恋恋不舍。合上书，我闭了双眼，细细回想书中的每一个章节。
十五岁的陈土豆是一个乡村男孩，他的父母带着小女儿到城里打工，只留陈土豆一个人在村子里。可土豆并不感到困难，他靠坚强和独立战胜了一切困难，和乡邻之间越来越融洽，乡亲们都夸他是个与人为善、诚实守信的好孩子，他照顾发疯的母亲，生病的父亲，照顾幼小的妹妹更是无微不至，正是这种优秀品质让陈土豆从一个孩子慢慢地长成一个男子汉。
这本书最让我感动是最后一章《雪天的红灯笼》，陈土豆把照顾妈妈的任务交给了陈小鱼，自己去城里给小鱼和妈妈买了新年礼物，却没给自己买什么。他告诉妈妈，自己去城里看了爸爸，他想把爸爸接回来住，妈妈听后不吱声，到最后用双手捂着脸，哭起来。我想，妈妈之所以会哭，一定是被陈土豆的孝心感动了。
读到这儿，我的泪水一次次流下来，陈土豆这么顾家，却不顾自己。而我呢？和陈土豆相比，我太自私，太不听话了。陈土豆去买东西都是给家人买，而忽略自己，可是我却从来没惦记过家人。记得又一次，我和姐姐去长春买东西，我给自己买了好吃好喝的，还买了衣服。回到家，妈妈开玩笑说：“给没给我买点啥呀？”我说：“忘了，我就给自己买了。”虽然是个玩笑，但妈妈那一刻多希望我说有啊！可我却自私，只想着自己。
同样都是十五岁的年龄，陈土豆就知道用肩膀扛起一个家，可我却没有那份顾家和淳朴，我想可能是环境不一样吧。优越的家庭环境让孩子自私、幼稚、不懂付出，而艰苦的环境恰恰成就了一个乖巧懂事、与人为善、快速成长的陈土豆。陈土豆懂得担当、勇于承担责任。我们要尽力成为这样的人。读完这本书，让我彻底领悟了生活的道理。生活是艰难的，它需要我们有一颗坚定的心，要勇于拼搏。快乐的日子都不是白白得到的，都是经历了辛苦、磨难、考验、打击得来的。让我们在这条成长的道路上，一起像陈土豆一样无所畏惧，快速成长。
读《陈土豆的红灯笼》有感范文600字
书，已经被我翻到了最后一页，可不知怎么的，我不肯放下，拿着书本，仔细回忆着书中的人物，故事情节，还真有些舍不得。也许，是我真正读进这本书中了吧!《陈土豆的红灯笼》别看书名不怎么吸引人，可这内容可是谁看了都会如痴如醉。陈上豆之前独自生活,又给妹妹讲课，还辍学照顾妈妈和妹妹，也要为爸爸还清债务。可见他是一个有担当、有责任感、朴实、孝顺、任劳任怨的孩子，而这样的孩子十分少见。
本书贯穿全文的线索便是毛驴，它使文章浑然一体，使结构完整严谨，文中张豆腐之前是一个趁人之危、敢做不敢当、为达到目的'不择手段的人，可后来在陈土豆感动下，变成了一个善良、有担当、慈爱的人。可见陈土豆的精神有多伟大!它甚至可以改变一个人。
陈上豆是一个留守儿童，而他生活完全可以自理，做饭、生火、骑驴样样都会，他甚至可以一个人支撑起整个家。而我呢?我不是留守儿童，可我做饭、生火、骑驴一样都不会。要论家庭条件，我比他强多了可要论当家，他比我强十倍。他可以照顾自己的亲人，我得让自己的亲人照顾我。把我放在文中，我感觉自己不是张豆腐就是陈水库，连陈三楞和陈小鱼都算不上。
本文也同样写出了留守儿童的悲哀。当今社会确实有着很多的留守儿童，他们的父母常年在外，很少回家，甚至三年才与孩子见一面。留守儿童外表很坚强，内心却十分脆弱，他们往往特立独行，自己生活，孤独是自然少不了的。这样的孩子，国家只是觉得他们可怜，并没有采取一些有效的措施改变他们的生活。祝天下所有留守儿童早日与父母团聚，像陈土豆一样，用坚强的内心去战胜与克服生活中的那些种种苦难，健康成长!虽然我不是留守儿童，但我要尽力理解他们、帮助他们。相信吧!你们会早日与父母团聚!
——《大红灯笼高高挂》观后感 (菁华5篇)
这部由张艺谋执导，巩俐主演的电影改编自苏童的小说《妻妾成群》，影片围绕封建礼教展开话题，讲述了民国年间一个大户人家的几房姨太太争风吃醋，并引发一系列悲剧的故事。
女主人公颂莲因为父亲去世，继母以供不起她上学为由让她嫁给有钱人家陈家老爷作妾。上过洋学堂的她不坐轿子进门，说明刚开始时她仍然还是崇尚自由与*等的，也是对那些封建社会留下的繁文缛节嗤之以鼻，即使逃不掉被束缚的命运，但仍是希望活出自己的样子的。
可不曾想，她竟也免不了俗的那么快的就陷入了封建礼教的“大坑”。
宠幸哪房太太就点起哪房太太院子里的大红灯笼是陈家的规矩，一点起大红灯笼，红光便映满了整个院子，一开始颂莲觉得宠幸前的捶脚是繁文缛节，觉得自己不会喜欢也不会*惯这种东西的，没想到，她自己竟在几天后便爱上“捶脚”那种感受，从不屑到享受到渴望，我觉得她们想要得到陈老爷的宠幸其实是想要一种权力，也享受这种高高在上的感觉，其实这种渴望，更像是一种乞讨，也正是因为这种卑微，才突出了我们现代女性的自立自强有多么重要。
四太太颂莲因为涉世不深，也因为想争一口气所以假装怀孕但又被无情戳穿，从点灯到灭灯到封灯，即使她说她不在乎，但也还在她二十岁那天对大少爷抱有期望。
影片的结尾二太太在醉酒的颂莲口中得知三太太在与高医生通奸，便带人去捉奸，最后，颂莲看到下人们在阁楼里把三太太杀了，但无论颂莲如何大喊大叫，都不会有人来阻止的，因为陈老爷说"你什么都没看见，你疯了。“
在那个年代，或许这样的结合根本就没有爱，有的只是欲望和新鲜感，待新鲜感消磨殆尽，你的地位甚至无异于猫狗。所以，无论在什么时候，都不能依附别人而活，这样的人生太过被动了。你不可能是他的最后一个女人，也不会是他的最后一个女人，因为更年轻的五太太没多久后就进门了。
“人生就是做戏”，但可能现实比做戏困难。
“我翻开历史一查，这历史没有年代，歪歪斜斜的每一页都写着“仁义道德”四个字，我横竖睡不着，仔细看了半夜，才从字缝里看出字来，满本都写着两个字：吃人。”
这部由张艺谋执导，巩俐主演的电影改编自苏童的小说《妻妾成群》，影片围绕封建礼教展开话题，讲述了民国年间一个大户人家的几房姨太太争风吃醋，并引发一系列悲剧的故事。
女主人公颂莲因为父亲去世，继母以供不起她上学为由让她嫁给有钱人家陈家老爷作妾。上过洋学堂的她不坐轿子进门，说明刚开始时她仍然还是崇尚自由与*等的，也是对那些封建社会留下的繁文缛节嗤之以鼻，即使逃不掉被束缚的命运，但仍是希望活出自己的样子的。
可不曾想，她竟也免不了俗的那么快的就陷入了封建礼教的“大坑”。
宠幸哪房太太就点起哪房太太院子里的大红灯笼是陈家的规矩，一点起大红灯笼，红光便映满了整个院子，一开始颂莲觉得宠幸前的捶脚是繁文缛节，觉得自己不会喜欢也不会*惯这种东西的，没想到，她自己竟在几天后便爱上“捶脚”那种感受，从不屑到享受到渴望，我觉得她们想要得到陈老爷的宠幸其实是想要一种权力，也享受这种高高在上的感觉，其实这种渴望，更像是一种乞讨，也正是因为这种卑微，才突出了我们现代女性的自立自强有多么重要。
四太太颂莲因为涉世不深，也因为想争一口气所以假装怀孕但又被无情戳穿，从点灯到灭灯到封灯，即使她说她不在乎，但也还在她二十岁那天对大少爷抱有期望。
影片的结尾二太太在醉酒的颂莲口中得知三太太在与高医生通奸，便带人去捉奸，最后，颂莲看到下人们在阁楼里把三太太杀了，但无论颂莲如何大喊大叫，都不会有人来阻止的，因为陈老爷说"你什么都没看见，你疯了。“
在那个年代，或许这样的结合根本就没有爱，有的只是欲望和新鲜感，待新鲜感消磨殆尽，你的地位甚至无异于猫狗。所以，无论在什么时候，都不能依附别人而活，这样的人生太过被动了。你不可能是他的最后一个女人，也不会是他的最后一个女人，因为更年轻的五太太没多久后就进门了。
”人生就是做戏“，但可能现实比做戏困难。
“我翻开历史一查，这历史没有年代，歪歪斜斜的每一页都写着“仁义道德”四个字，我横竖睡不着，仔细看了半夜，才从字缝里看出字来，满本都写着两个字：吃人。”
说起这部电影，是好久之前看过的，那个时候，纯粹是为看电影而看，这次回味在看一次，不由得多了些许感想与收获。
《大红灯笼高高挂》把我们从视眼中带入到一个被*几千年来难以解脱的束缚枷锁之中，就是这种阶级的封建，人性的摧残，这种生活，我们是很难以想象的，从影片中，我们细细的品味到一番阶级性的封建枷锁，更是感受到人与人之间的可怕，人与人之间利益的一番斗争，这是不管在哪种社会中，都是清晰可见的。
先说一说故事中的女主角，四太太颂莲，一开始，就是一个悲剧性的人物，当踏进大门时，就已经被套上了沉重的枷锁，这种枷锁，深深地封死了人性。也使得这所院子里的每一个人封锁的无缝，抹杀了人性的善，而使得人性麻木，人不像人，鬼不想鬼。
大红灯笼，这个标志性的枷锁在这所院子里是一个特别明显的象征物，也表示着陈府老爷对妻妾恩宠关系，这种恩宠，使得自己便在这所院子里，显得格外有权，可以享受锤脚，享受生活，也算是人高一等，这样的日子，谁都愿意享受，更愿意显得高贵。而正是如此，却将人物的命运推向悲催。人与人之间的勾心斗角，显得格外耀眼，让人感受到人与人之间的恐惧。这种恐惧，不是生硬的恐惧，是一种软化的入心恐惧。表面看着二太太为人可亲可善，却藏着不可思议的坏心，时刻想着谋害，当从雁儿的屋子里掏出布娃娃，逼问之下得出的结果，当从三太太的嘴里说出那种悲情的故事，一个慈善仁义的二太太完好无损的形象便从内心世界里消失的无影无踪，这一切，便是来源于这种争夺的权利，来源于这种可怕的枷锁。使得人心难测，永远看不出别人内心的真实想法，电影，想表达的就是社会，生活，表现这个社会，生活中，何尝不是这种现象，往往在你不知道人心的情况下*刀子，最后却满嘴的仁义道德问候，你却难能分辨。这样的恐惧是如此的难以置信。
人的命运就从一开始锁死在这样的枷锁里，他们没有了自由，没有了实在的权利，只有通过灯笼的高高挂起来稍微解脱下。这种深沉的斗争便彻底的将人束缚住了。丫鬟的命运是苦的，做着当太太的美梦，偷偷的在自己的屋子里挂着灯笼，很不幸，她却成了一枚棋子，被陈府老爷肆意的摆布，被二太太充当了一颗棋子，最后的命运却活活的冻死在院子里。这一切的悲伤，终归于这个院子里束缚的封建枷锁，使得人性显得如此悲哀，如此无力，这几千年的封建枷锁牢牢的锁着每一个人，每一个悲惨的命运。
导演也是用独特的视觉效果将这种无力的命运表现的完美，镜头中，院子的格局，一层围着一层，将人物套在环境中，也正是想表达这种感觉吧，将冷暖色彩的突出也灵活性的表现人物的命运，时而冷的院子里，从画面透出一股悲伤之情。
故事活像一个社会，用在任何时代都没有被束缚掉，即使现在，我们看这部影片，不难看出社会中的一些弊端，人与人之间更多了些是利益，却少了可贵的真与诚，当我们看到眼下这个社会一次又一次的被道德绑架时，我们却不敢说出来，只是默默的随波逐流，当我们眼下这个社会看到一次又一次的跌倒时，我们却不敢去扶，只是默默的当一个看客，当眼下这个社会听到一次又一次的爱国时，扪心想想，自己究竟在干什么?这何尝不是影片最后的那一幕可笑可悲的画面。
是如此，让人与人产生了陌生，让人与人之间没有了友谊长存。也是如此，也是因为这种权贵，人们努力的向往，最后却得不尝失。我们对于人物是既可悲又可叹，只能刻意的去思考着。
一直以为《大红灯笼高高挂》是和它的名字一样喜庆，没曾想却是部压抑的悲剧，这片名也是电影露骨的尖锐。
片子整齐排列的，是显露而凌厉的传统*元素，是府上所有人口中毫不松动的“规矩”，尤其是点灯的仪式。老爷要去哪院，就当着众太太的面将灯笼摆到那院当前，然后捶脚，点灯，那院的太太还能点菜，连下人都会因此惧怕你三分。所有这些仪式，象征并且强化着游戏规则里的特权，经过这些仪式的操演，人性在争夺特权中畸化。
最有意味的莫过于捶脚。当颂莲听着那院，闭着眼睛想象捶在自己的脚上，脸上甚至露出享受的表情，直白说来就是“意淫”。当时朋友倒吸一口冷气，说“就像得了毒瘾”。这是个很精准的比喻。仪式，尤其是仪式带来的特权，使得初来乍到而傲气十足的“洋学生”逐渐沉湎其中，短暂的虚荣性的满足让她上瘾，而卓云的欲望更是在仪式的催化下不断地膨胀，仪式成了她人生的需求。甚至于雁儿，在府中最没有地位的丫环，也偷偷地在自己的房里点灯，并且为灯笼被烧而执拗致死。仪式的象征意义已经包裹了她心中的生命意义，因此她宁愿掏空了生命，饥渴但绝望地维护着这些仪式，几*于一种狂热。
虽然影片表现的大部分就是女人在四合院中撕破脸皮的地位争夺，且不论影片精湛的艺术表现手法，它跟其他四十集连续剧的一个很大的区别就在于那张看不清的老爷的脸。这样的处理手法使得“老爷”的符号象征意义得到极度的强化——所有女人的争斗都被紧紧地包裹在这张脸中。太太争斗，而真正制定游戏规则的则是背后不露面的老爷。
“老爷”很“和善”，争风吃醋的事他总不计较。三太太大半夜闹着差人来叫老爷，大清早唱戏，二太太包着耳朵哭诉说颂莲差点剪断她的耳朵要了她的命，而老爷都只是笑笑，从没有正儿八经地去“处理”。“老爷”也很凶残，不喜欢女人给他摆脸色，随意地烧掉颂莲的笛子，封灯甚至运用“家规”吊死不忠的女人。
这样看似矛盾的性格恰恰巩固了规则制定者泾渭分明的“底线”，你们怎么厮杀是你们的事，但任何越界的反抗绝不允许。像《楚门的世界》演播室的老大，有着庞大而绝对的权威，服从和敬畏才能换来温情脉脉。
看不清的脸象征着物化的人格，加上那些影片不厌其烦地表现的吹灯灭灯、四合院、死人屋等各种传统元素，组合成一个禁锢而压抑的空间。有了刚性的无法逃脱的空间，时间则显得越发漫长而耗费人性，“像一只猫、狗，一只鸟，甚至像一个鬼，但是就是不像人”。
看一部电影，总会记住一些画面，一些人。《大红灯笼高高挂》让我记住的，不光是那四房姨太太，不光是惨死的'丫鬟，我还记住了那个深宅大院，那些高高悬挂的灯笼，那片无孔不入的锤脚声，还有从未露面的老爷。这些才是本片的主角，才是整部电影苦苦塑造的形象，他们像一双无形的手，又像一截臭气熏天的裹脚布，紧紧地束缚了*女性数千年。
《大红灯笼高高挂》这部电影有些年代了，大家对它的主题心知肚明，这是*女性的悲歌，是封建社会的缩影，是的，但那是文学的事情，电影是用画面和声音讲故事的，而不是文字和道理。
张艺谋用构图来实现了他的电影主题，这些人永远被框在宅院里，我们看他们时总是隔着门，隔着窗，隔着墙。有时候，我们从天空俯视，发现他们被囚禁在一个个小盒子里。当事人可能不会发现，但我们却看得一清二楚，他们从一间屋子走到另一间屋子，从前门走到后门，他们从楼下到楼上，一直在走，但在我们看来，他们的一生都没走出去过，他们的生命和激情都在这些盒子里消磨殆尽，在里面糜烂、腐朽。张艺谋没有说“封建”二字，仅用重重院墙便将封建社会刻画得淋漓尽致。
灯笼是一个浮华却空虚的梦。看过电影的人就知道，老爷共有四房姨太太，他可以经常与不同的女人睡觉。他今晚决定要谁，就在谁的屋前点亮灯笼。这几个女人为了争取与老爷同房的机会便互相勾心斗角、明争暗斗都老爷的脸，却无数次看见了灯。因为这部电影讲的是这帮女人的故事，而她们并不爱老爷，她们爱的是屋前点亮的红灯笼。老爷只是一个幻影，是一股无形的力量，而灯笼却是自己成功的象征，就像妈妈告诉你考了一百分就给你买游戏机，对你来说，考试其实无关紧要，重要的是跨过障碍后的奖品。所以张艺谋始终不让老爷露面，因为他真的不重要。
小丫鬟雁儿梦想着自己也能作姨太太，因为老爷曾经对她动手动脚，所以他偷偷在屋里挂起了灯笼。雁儿死前跪在熊熊燃烧的灯笼前，她不是为不能和老爷厮守而难过，而是为灯笼永远不会挂在自己门前而绝望。
看完了灯笼，又该听锤脚声，老爷说锤脚可以把女人的身体理顺，这样伺候起男人更得心应手。所以，和灯笼上屋一样，锤脚也成了大家梦寐以求的事情。当我们完全进入这个故事的时候，我们会为这群女人的勾心斗角揪心，为“好人”的遭遇咬牙切齿，但回想起来，不就是一盏灯笼、两把脚锤嘛，这群女人价值观已完全被这个大盒子扭曲。张艺谋没有用“扭曲”二字，他用灯光和锤脚声完成了扭曲的表达。
巩俐扮演的颂莲是一个读过书的女人，有知识，有文化。堕落成这样绝非一朝一夕。她也隐约见到自己的人生希望，那就是老爷的儿子，大少爷。颂莲始终带着父亲临终前留下的笛子，这是她在这里唯一的念想。而楼上的笛声彷佛敲开了她的心房，他循着悠扬的笛声而去，与年轻俊朗的大少爷不期而遇。没有表白，没有过多的对话，仅仅是一支笛子，仅仅是两重门前的遥遥相望，我们便知道爱情在二人的心里暗暗滋生，这件事只可意会，不可言传，千万别说出来，说出来就不美了。
大少爷走的时候，颂莲叫了他一声，却没有继续往下说，这时笛声再次响起，又渐渐消失。颂莲的爱情和生的希望也在这消失的笛声中被打入地狱。张艺谋没有提“爱情”二字，但缘起缘灭的故事却早已被他讲完。
看《大红灯笼高高挂》这样的电影是一种折磨，因为太压抑，太悲惨，但也是一种享受，因为它用画面和声音来讲故事，张艺谋只字不提“封建”、“压抑”、“扭曲”、“绝望”、“爱情”，但却用“宅院”、“灯笼”、“锤脚声”、“笛声”把这些主题表达得淋漓尽致，这才是电影的美妙之处。
——打蚊子作文200字汇总10篇
晚上，正当我准备睡觉的时候，一只胖嘟嘟的蚊子闯入了我的视线，它嗡嗡了两声便飞走了，刚开始我并没有在意它，后来，妈妈把灯关上了，那只蚊子就开始不停地骚扰我，在我耳边飞来飞去，无法入睡。一气之下，我拿起枕头乱打，可蚊子还是不走，依旧嗡嗡地直叫。这时妈妈走了进来，把蚊香点燃了，渐渐地，房间恢复了*静，我进入了梦乡……
第二天早上，我便感觉身上好痒，仔细一看，原来被蚊子叮了好几个大包，这些蚊子真是太可恶了！
在炎热的夏天里，肯定有很多的虫子，其中蚊子是很招人烦的虫子，说起蚊子，我还有一段难忘的打蚊子经历呢。
星期五晚上，作业实在是太多了。就在我绞尽脑汁，专心致志地思考一道数学题怎么做的时候，突然耳边传来“嗡嗡……”的声音，我不想理它，挥挥手想赶走它，可是它一直在我耳边烦我。
我恼怒了，生气地说道：“你个臭蚊子，居然打扰我写作业，看我怎么收拾你。”我想我一冲过去，它肯定会跑的，所以我要小心，小心再小心，不能让它发现我。我猫着腰，踮起脚尖，小心翼翼地走过去，躲在桌子旁，屏息凝视，目不转睛地盯着它，不敢发出一点响声，看它落定了，时机一到，挥手一打！居然没打着。
就在这时，我一转头看到桌子上的电蚊拍，边撸起袖子边说：“哈哈，你这蚊子，本想放过你，看来是不可能了。”我拿起电蚊拍，使劲往前一靠，“啪”蚊子死了，终于可以安心地写作业啦。
这真是一场难忘的打蚊子经历啊。
“啪！啪！”一群死蚊子落在了房间的地板上，我心里想：这次不会有蚊子来妨碍我睡觉了。可是没过两分钟，那些“吸血鬼”又来了，真烦人！
等到早上起来的时候，一看自己伤痕犹在，我心里想这次不给你们的颜色瞧瞧是不行了！下午的时候我和妈妈去三江超市买了蚊帐和电蚊拍。我要给他们一点颜色瞧瞧，回到家，我赶紧布置好战场。晚上，那群吸血鬼又来了，我先使用先进的武器，那群蚊子飞到左边，我就跑向左边，可是由于跑太快了，我差一点摔倒。于是我生气极了。胡乱挥舞着电蚊拍。结果白费力气，我赶紧叫妈妈一起把蚊帐搭好。这下可以安心睡觉了。
这就是我的人蚊大战，最后以我不受攻击而取得了巨大的胜利！
嗡嗡嗡，夏天的蚊子可真多，把我身上叮出了一个个“小西瓜”。
我一生气，便对着一个蚊子侵略军打去，没想到，它的反应比我还快，“嗖”的一下飞到了别的地方去了，让我扑了一个空，“咚”的一声，我就摔在了床上，蚊子们似乎很高兴，又“嗡嗡嗡”的唱起了一首不知名的歌。我气坏了，又向另一只蚊子侵略军打去，这回我吸取了上次的教训，“拍”的一声，蚊子中的一员被打死了。我高兴得在床上又是叫，又是跳。蚊子也好像吸取了教训，无论怎么样也拍不着，我只好使出了绝招—电蚊拍，在空中乱拍，可是蚊子好像在和斗我玩，刚要拍到，它就机灵的闪开。没有办法，只好拿了两只拖鞋，“砰砰砰”地打着，这招可真灵，一连打死了好几只，蚊子大军团见状，只好灰溜溜的投降了，这次我赢了，可身上也被蚊子咬了好几口。
今天，终于可以安分了，可是，好景不长，蚊子由来了。
今天放学回到家，我就去写作业，刚拿起笑要写作业，一位不速之客蚊子大人，向我发起了“决战书”。
刚开始我不管它，还是在安静的写作业。蚊子不乐意了，就在我旁边飞来飞去，我生气了，来了个先下手为强，用了一招“神龙摆尾”，把敌人打到了“千里之外”，然后继续写我的作业。蚊子毫不气馁，用了一招“马达加速”，一秒钟就飞到了我身边，快乐的唱着歌。我忍不住张牙舞爪得向蚊子扑去。
可是我发怒也打不死它，看来，我要跟蚊子斗真格的了。我装备了电蚊拍、塑料*底锅。我打到了蚊子，拿起*底锅就打，蚊子东躲西闪，我打了N次，蚊子都没有被打死。于是我变换策略，放下*底锅拿起电蚊拍，打开电源甩了一圈，就听到了有东西被电的声音，闻到一股烧焦的味道，原来蚊子被电死了。
蚊子终于被打死了，我又可以安心写作业了。
一个夜晚，我被一道数学题难住了。眼睛骨碌直转，眉毛皱成八字形。正当我冥思苦想时，一位不速之客蚊子大人“嗡嗡”的飞了过来。
刚开始我只甩甩手把它赶走。可是过了一会儿它又飞了回来，我生气极了，“啪”一声把笔放下。去客厅里拿来蚊拍，可我回到房间时，东找找，西看看，却怎么找也找不到。正当我准备放弃时，蚊子大人又“嗡嗡”的飞来了，似乎在向我宣战说：“来呀，来打我呀！”我拿着蚊拍，使劲打过去。一看，没打到，狡猾的蚊子逃走了。
我在房间里东找找，西看看，突然，我在一个角落里看见了蚊子，我弓着背、蹑手蹑脚的走过去，它跷着二郎腿，一副稳坐江山的样子。我心里暗暗想到：小样，还想逃过我如来佛祖的手掌心，门儿也没有。我使劲一拍，蚊子被我打的稀巴烂。我看着它那可怜样，痛快极了。我拿一张纸，擦去血迹。
我安心的走到作业旁，不一会儿，这个数学难题被我解决了。
晚上，我在刷牙的时候，看见玻璃上停着一只蚊子。蚊子最爱吸人们的血了，我最讨厌它了。
我打开自来水，用水泼它，可是蚊子马上“嗡嗡”地叫着飞走了。过了一会儿，它又停在那里。我全神贯注地盯着蚊子，伸手去拍，可是，蚊子很狡猾，一会儿高一会儿低，一会儿左一会儿右，我打到东，它就跑到西，我打到西，它就跑到东，真气人！又过了一会儿，它跑到瓷砖上。我小心翼翼地走过去，举起手，一巴掌“啪”的一声打过去，终于打死了。打蚊子真不容易，打得我的手都疼死了。
今天早晨，天气可真好！爸爸走出房门，一会儿挠挠手，一会儿挠挠耳朵，伤心地说：“那些蚊子真可恶，一晚上就把我叮了这么多的包！我们一定要打死这些蚊子！”于是我们就开工了。那些 蚊子“嗡嗡嗡”地叫着，可真多啊！爸爸的眼珠子像猫的眼睛一样，大大的，圆圆的，一直不停的转来转去，再拿来一张餐巾纸，看见了一只大蚊子，轻轻地走了过去，伸出手，用餐巾纸用力地按住打 开一看，流了好多血啊！我想：这些血肯定都是爸爸的！我也试着模仿爸爸的样子做了起来。一下子我们就把蚊子全都消灭了，我相信到了晚上，爸爸一定没到2分钟就睡着了。
以后，一定要关好房门，不让蚊子再有可乘之机！
炎热的，是蚊子最喜欢的季节了，它们神出鬼没的，喜欢咬我们，我最恨它们了。
今天我和在做事，有两只花蚊子一直在我的耳边“嗡嗡嗡”地叫着，我想它们又要开吃，我可不能让他们得逞。
我眼睛盯着一只蚊子，蚊子在飞，我就飞快的伸出双手用力一拍，“啪”的一声，灵敏的蚊子逃跑了，我继续寻找，发现它飞累了，停在了墙上，刚好我能够得着，我飞快的拿来电蚊拍迅速的朝它上面罩过去，哎呦！只听到“噼里啪啦”一阵响，还闻到一阵烧肉的香味呢。
我终于打败一只花蚊子了，好开心啊！
晚饭过后，我和爸爸妈妈在客厅看电视。这时，我们一家人看到最入迷的时候，蚊子大军从天而降。
刚开始的时候，我和爸爸妈妈没有搭理蚊子大军队，到最后，我和爸爸妈妈被蚊子大军队烦到火冒三丈。于是，爸爸拿起超级电蚊拍，准备打蚊子大军队。
第一次爸爸先看蚊子在哪里，然后用超级电蚊拍猛地一拍，爸爸很疑惑地说：“怎么没有想呢？”原来蚊子跑了。
第二次爸爸先看蚊子在哪里，然后用超级电蚊拍猛地一拍，只听见“噼里啪啦”一声，蚊子被打死了。爸爸得意洋洋地说：“小样，跟我斗，你还是嫩了点。”
最后，蚊子被爸爸一举歼灭，我和妈妈都很开心。
——我的周末作文200字汇总10篇
关于我的星期天的作文300字上了一个星期的课，每天都从梦中被老妈叫醒，终于等到了星期天，我一定要睡个够！早上，一觉醒来，哇，已经9点多钟。我翻了个身，准备继续睡觉，无奈肚子咕咕地叫，像命令我去吃饭似的。我只好起床，准备填饱肚子再继续大睡。进了客厅，才发现家里静悄悄的，老爸老妈早就出了门。桌上摆着我喜欢的早餐，我一边吃馒头、喝牛奶，一边环顾四周：地板被拖得一尘不染，洗好的衣服也已晾在了阳台上。吃完早餐，我随手把碗、杯子放进水池，这星期用脏的餐布和红领巾等放在洗衣机上，等老妈回来洗。转念一想，老妈工作那么忙，还要操持家务，辅导我学*，我应该做力所能及的事。于是，我转去洗碗，又刷好了杯子，最后再洗自己的红领巾等杂物??我正在阳台上晾晒它们，恰好老妈从外面回来，她禁不住对我夸赞：“儿子真的懂事了。”我自然十分开心，可心里却想：今后多分担家务活，给老妈更多的休息时间。
周五放学后先写了会作业，然后等姐姐过来我们一起去参加了万圣节活动。我们的装扮都很漂亮，获得老师的夸赞，和同学们一起玩了很多游戏非常开心。晚上姐姐住在了我们家，我们一起看了一部电影，还玩了其它游戏，姐姐还教我怎么学*英语。
周六上午上完课，又见到了我的好朋友尧尧，我们在小区了玩了一会，最后依依不舍的告别，还约好了下周这个时候还来玩。回到家看到姐姐在帮妈妈洗菜呢，姐姐真的长大变的懂事了，以后我也要多做点家务。一顿丰盛的火锅大餐开始了，我们边吃边谈了很多有趣的事情。
周日有空闲的半天，我要预*《跳动吧，音符君》，爸爸妈妈在旁边陪着我，由我自己完成了本节课的编程内容，没有出现任何BUG。不过要发挥更多的创意还要继续加油啊。
周末终于来了，我打算给爸爸妈妈做一顿饭。
今天是星期六，是一个明媚的下午，爸爸妈妈去上班了，要到晚上才回来，我就在家里写作业，我写完作业后，我觉得无聊了，然后就想：要不我给爸爸妈妈做一顿饭吧！让他们知道我长大了。说到就做。
我急忙的跑进厨房，先洗米，但是，这些米都总是掉出来，我生气极了，我就把它们捡起来，直接放进电饭锅里煮，然后，我从冰箱里面拿出西红柿、洋葱……把它们洗一洗，然后把它们切成一块一块的，放进锅里炒一炒，炒完后，把它们装进盘子里。
到了晚上，爸爸妈妈下班回来了，走到门口，就闻到香喷喷地饭菜，然后走进厨房，看见桌子上的饭菜，都惊呆了。就对我说：“小明，这些饭菜都是你做的吗？”我说：“对呀！怎么了。”爸爸妈妈听了我的话后，不断夸奖我说：“真棒！你真的长大了，会做饭了。”我听了爸爸妈妈的话后，我就像吃了蜂蜜一样，心里甜滋滋地。
这就是我的周末。
一个阳光明媚的星期六，我同妈妈去奶奶家，经过龙泉公园门口，我吵着要吃棉花糖，妈妈说：“马上就要吃饭了，吃了棉花糖就不吃饭了，绝对不能吃。”我瞬间变成了苦瓜脸，感觉全世界的人都在跟我作对。
我低着头，慢慢地走着，忽然听见了一阵阵二胡声，听着听着，我的心渐渐的*静了下来，看到三眼桥上，坐着一位叔叔，原来那二胡，是他拉出来的，我走*一看，原来，他是个残疾人，在没有眼睛和腿的情况下，他竟然能拉得那么好，真是了不起！看到他拉的那么熟练曲子，我顿时想起了我练钢琴时候的样子，总是东跑跑西跑跑，还老爱发牢骚，这样一比，我的脸变成了红苹果，这让我开始敬佩她，他虽然是个残疾人，但他那坚定的毅力和信念深深的感动了我。
这件事让我懂得了“世上无难事，只怕有心人。”要珍惜我们现在的生活，好好学*，天天向上！
周末，真是个放风筝的好天气。妈妈让我拿着风筝，站在高高的山坡上，我一手抓着线团，一手抓住靠*风筝的那头，迎着风迅速地小跑起来。
风筝扶摇直上，舒展翅膀，迎风飘扬，它的全身是粉红色的，翅膀上有蓝白相间的斑点花纹，看上去多么漂亮啊。风筝越飞越高，我高兴得手舞足蹈，高声大喊：“飞上去了！”
看着空中的风筝，我有了飞翔的感觉。妈妈说：“再放线！风筝会飞得更高！”正当我陶醉在成功的喜悦中时，突然风筝像被击中的战斗机一样，一头冲下，“怎么会这样？”我叫了起来，“妈妈，风筝要掉下来了。”“没有关系，风向变了才会这样的。”
我给风筝换了一个风向，刚刚俯冲下来的风筝又渐渐地扶摇直上……
这周末，我去了大润发广场。我去干什么呢？哈哈，告诉你们吧，我去溜冰，可不要羡慕我哦！
我和妹妹一起到了大润发广场，好久没溜冰的我们好激动，但又有点害怕，怕会摔倒。但兴奋明显是盖过了害怕，我们两个还是很迅速的换上了溜冰鞋。刚开始的时候，很不适应，像是走在宇宙中一样，摇摇晃晃，我还碰到了一个砖缝，你想得到的，我摔了个嘴啃泥，不过，幸好没流血。后来，因为妹妹没滑好，我自告奋勇当了一回“师傅”，但我这个“师傅”当得可真的差劲，越溜越快，不仅把“徒弟”给甩了，还让妹妹为了追上我摔得四脚朝天。我边扶妹妹便看看妈妈，哎！幸好妈妈不在，不然，我就要被K死了。
溜完冰，我们两个成了“落汤鸡”——大汗淋淋，脚也痛得一瘸一拐的。妈妈为了鼓励我们，带我们去旁边的“豪享来”美美的吃了一顿，吃得小肚子滚圆滚圆的。真痛快！虽然脚还是很疼，倒是被妈妈好好“犒劳犒劳”了肚子，心中也没有那么不*衡了。
很快就到了周末，我来给大家介绍我的周末生活。
周六早上，我可以睡个懒觉，八点五十分起床。起床后出门吃碗牛肉面。大约九点五十分的时候就回家写作业了。忙到十一点三十五分，就得去爷爷家吃中午饭。享用完香甜的午餐后稍作休息，14：30就赶往二厂活动室学画画--素描，在老师的指导下完成今天的绘画任务，这段时间我的心情很舒畅，直到17：30才恋恋不舍的走向家里。晚饭后，和爸爸去活动中心打羽毛球，一次次的挥拍，一遍又一遍的弯腰，虽然汗流浃背，可是我仍然兴致勃勃，乐此不彼。
周日早上起床后，坐在阳台边，一边看书一边享受清晨温暖的阳光。10：45，是我一周以来最快乐的时间段了，可以自由娱乐或者在爸爸妈妈的同意下玩电脑，摆弄玩具、植物大战僵尸、下五子棋......每到此时，爸爸都干败下分，相约再战。午饭后，我就可以开开心心的陪着爸爸妈妈去长征转街了。
这就是我的周末生活，既紧凑又丰富多彩。
今天是公元二0一六年七月三十一日，爸爸的同学从新疆回老家来了，他们约好在东区见面。因为是周末还是暑假，爸爸就带着我和我的好朋友熳熳一起去东区见他的同学了。
我们本来打算去水上乐园玩些水项目的，但是，太阳实在太晒了。我们就改变了计划，准备去找个室内项目玩。最后，我们去了宝龙广场里的冠军溜冰场里溜冰了。那是一家旱冰场，里面很凉爽。因为是第一次滑旱冰，刚开始觉得有点难。后来，滑着滑着自己就会了。其实，说难也不算太难，只要掌握动作要领和技巧就可以了。
这次滑冰，我还跟着滑得好的大姐姐学会了一个带点技巧的动作，就是原地转圈。让我非常有成就感。
不知不觉，我们一下子滑了3个多小时。快要结束的时候，才感觉到脚脖子疼了。原来是刚开始的时候，旱冰鞋的鞋带系的太紧了，把我的脚脖子都勒出一条红红的血痕出来。尽管这样，我们感到还是非常开心！因为，这是我们第一次在真正的冰上滑呢。
我的周末，就是换一个地方写作业。
我真想像放出笼子的小鸟一样，无忧无虑地飞向天空，我想到好朋友许仁军家里玩，和他在一起，看电视，吃零食，再吹吹牛；我想召集小区里所有的小朋友一起到郊外的旷地里玩“警察抓小偷”、“躲猫猫”、“踩脚”和“贴名牌”；我还想去二桥河畔，看看我和妈妈去年栽下的那些小树苗，和它们谈谈心，互相听听对方的倾诉；我还想亲自给我的狗狗洗个澡，抹上香波，让它全身冒泡，然后取笑它……如果玩累了，就仰躺在空地上休息，看天空中白云搬家；如果天很热的话，我一定会买冰淇淋，犒劳一下我馋死人的嘴巴……这样想想，还真是愉快得很。
最后，妈妈，还是请你早点“恩准”吧，我的好妈妈！
和妈妈约定这个周末去保利广场玩耍。
保利广场是我家附*新建的商场，商场的外形十分具有现代感，旁边是一栋高高耸起的大楼，是保利的写字楼，许多叔叔阿姨在里面办公，我刚入商场门，映入眼中的是大厅里的一片大樱花地，特别漂亮，仿佛真的去到日本的樱花地。
妈妈提议去吃饭，可我迫切的想去玩，基本没吃任何东西，我一直在等妈妈用餐完毕，可是等待总会显得特别漫长。
后来，如我所愿去了保利的游戏娱乐厅，里面有好多新奇的玩具，有旋转木马、枪战游戏、消防战、有雨步森林，还有挖机，我一一玩了个遍，快乐的时光总是很短暂，很快我就把游戏币花光了，只能下次再来了。
妈妈给我和妹妹买了二袋蛋糕，我们兴高采烈的回家啦。
——炎热夏天作文200字汇总10篇
夏天里，停路面上的车子没一会儿就会晒得滚烫滚烫，也许会有七八十度吧，幸好爸爸有个地下车位，不然，我老早不坐车了。某天，车子就停在外头，我刚坐进去，“啊呀！屁股着火了！”一挥手，又碰到了安全带上的那块铁，“妈呀！”感觉手放在铁锅上了，差点要烧起来，受不了了啊！
有时候我会到小区里逛逛，当然是下午4点钟以后，回家时的我总是大汗淋漓，珍珠般的汗珠，一颗颗的洒满每一根头发，随时等着滴落下来……轻轻摆一下脑袋，汗珠快速滚了下来，划过眉毛，挂到眼里，“啊！辣死了！”汗珠继续往下滚，流到了嘴里：“这是盐水吗？这么咸！”然后汗珠又顺着我的脖子，在身体上滑落，“啊！你这汗，差点把你当作小虫子，痒死了！”
夏天，如此地热，还是少过几天吧！
炎热的夏天，太阳像大火球一样“烧烤”着大地。如果你脱下鞋，在地上行走，不出一分钟，你的脚就会被烫伤。电动车放在太阳下轮胎就会被晒得放炮。
我去田地里时，看见许多人在太阳的暴晒下，流着豆大般的汗珠，在辛勤地劳动。玉米的叶子像害羞的小女孩低着头不敢说话似的。我家的葡萄树上非常多的又大又紫的葡萄，摘几串放在冰 箱里，过一会拿出来吃一个感觉非常凉爽而又酸甜。
走在路上，看见小狗哒拉着吐出的舌头，像喘不过气似的，好像在说：“受不了啦，受不了啦，太热了。
炎热的夏天，我们走到哪里都是火辣辣的。但现在吃着冰淇淋和凉爽的葡萄。我们会无比的快乐。
今年的夏天，真是一个炎热的夏天，但也是一个快乐的夏天。
温暖的春天悄悄地离开了，炎热的夏天急匆匆地就来到了我们的身边。
太阳像个大火炉，把大地烤得发烫，就连空气也是热烘烘的，人一动就浑身冒汗。走在路上，迎面的风似热浪扑来，尽管是早上，人们还是汗流浃背。天气是那样的炎热，仿佛有一点星火就会引起爆炸似的。
鸟儿也不知躲藏到什么地方去了，草木都低垂着头，小狗热得吐出舌头不停地喘气。空中没有一丝云，头顶上一轮烈日，没有一点风，一切树木都无精打采地、懒洋洋地站在那里。一到晚上青蛙就叫个不停，让人无法入睡。真烦人!白天里火辣辣的太阳照射这大地，我们天天遭受这炎热的折磨。连电风扇扇出的风都是热的。我家的狗热的直吐舌头，整天都躺在地下，一动不动。我也热的不行了，几乎每天都吃雪糕。这个夏天真热！
日子虽是一天天的过去，但今年的夏天却来的很是突然！原本还是阴雨连绵的日子里，却突然迎来了一颗滚烫的“火球”，不仅将阴云驱散，连地上的水洼都很快消失不见了。
看着久违的太阳，我一开始还十分的感谢，甚至希望能好好的去太阳下奔跑一番！但就像老师说的，任何事情都不应该过量。天上的太阳在烤干了雨水之后却依旧没有停下，仿佛要彰显夏季的到来似的，接连几日来连续炙烤着大地。没多久，就连我们教室里的空气都变得燥热起来！
这下，好事变坏事了，大家一个个被太阳热的昏昏沉沉，甚至在恍惚间，我好像看到自己倒在了沙漠中。炎热的太阳晒得我们连上课都变的没了精神。但即使如此，我们在学*上的热情也并不会输给骄阳！我也会坚持下来，在接下来的学*上更加努力！
春姑娘随着落花儿走了，夏哥哥披着一身的绿叶儿披风在暖风中悄悄地来了。
夏天一到，太阳像发了疯似的毫不留情地烘烤着大地，云朵们拦也拦不住。树上的叶打着卷飘落在地上。路边和小狗伸出舌头，散散热。
路上几乎没有行人，偶尔有几个，也是打着太阳伞的。树荫下，几位卖瓜的农民在左顾右盼，期望早点有人来买瓜。他们的'脸红红的，一会儿拿扇子扇，一会儿拿毛巾擦汗，实在热得不行，似乎呼出的气也是热的。条件好的家庭开着空调，降温去热。
室内比室外温度要低些，但还是没有风。我吹着电风扇，可豆大的汗珠还是从额角上渗出．流下。世界像个大蒸笼，又闷又热。
傍晚，一阵阵晚风吹来，吹走了人们的暑热；人们用轻松的笑容迎接火热的明天。
夏天到了，天气变得越来越热，太阳公公把大地烤焦了，地上的沙石好像要融化了。
早上，空中没有一片云朵，没有一点风。头顶上好像挂着一个大火球，所有的树木都无精打采地、懒洋洋地站在那里。树上的蝉一动也不动地叫着：“知了，知了！”好像在说：“热死我了，热死我了。”大黄狗在树荫底下张着嘴不停地吐着舌头、喘着粗气。人们都躲在有空调的地方，不愿意出来，因为他们一出来就感觉到很闷热。
一到晚上，吃过晚饭后。三三两两的人来到河堤上，一边乘凉；一边聊天；一边观察观赏美丽的夜景。街上的盏盏灯光和天上的点点繁星相互辉映，让人分不清哪里是天空，哪里是地上！我们一边看着风景，一边走着。路已经走了不远，还恋恋不舍。
这真是一个可爱顽皮的夏天。
暑假来了，也意味着炎热的夏天向我们走来。夏日的太阳像一个火球炙烤着大地，真是酷暑难耐。
早上一起来，走到外面一股热风向我们迎面袭来，走到大马路上，一丝丝风也没有，就算有一丝风也是热风，没有一点凉爽的感觉。到了中午，外面的太阳火辣辣地烤者大地，家家户户都开者空调，谁都不敢走出来。到了傍晚，本应是高峰期，马路上应该车水马龙，人山人海，而现在车辆少，在路上的行人几乎没有，说明了夏天非常热。
夏天来了，植物们耷拉着脑袋，它们想到屋子里乘凉，可是他们没有脚所以只好任凭太阳晒。动物们倒可以躲避炎热，狗走进了屋子，在楼梯上睡懒觉，怎么赶也赶不出去。小鸟也不在电线上停留，躲到茂密的树林，躲在屋檐，人们成天在空调下工作或整天扇者风扇，怎么也不敢出去，酒帘在房间里通一下风也不愿意，宁愿让屋子里多一点细菌。
这就是炎热的夏天，让人们讨厌，我们还是喜欢春暖花开，百花齐放的春天。
盛夏的一个中午，我在家里写作业。虽然是在家里，可还是闷的慌，我的头上不停的冒着汗珠。妈妈说：“出去玩一会吧。”我点了点头，便出去了。
出了家门，火辣辣的太阳照在我的头上，空气也热了许多，我仿佛站在了一个巨大的蒸笼里。
下午，一丝风也没有。太阳不知疲倦的照着大地，尽管我坐在树阴底下，还是热的透不过气来。树上的知了在“知了”“知了”的叫个不停，好像在说：“受不了，受不了。”同样也在树下乘凉的老爷爷，一边用扇子扇着，一边认真的看着他的孙子。
到了晚上，终于有一些风，人们争先恐后的从家里跑出来，大人们在树下打牌，小孩子则跑去抓知了，我也加入到了抓知了的队伍里去了。我们用涂满胶水的杆子，往知了身上一沾，知了就被胶水牢牢的沾住了。我看着笼子里的知了，不由得笑了。
啊！夏天，您真是又炎热又欢乐的季节！
今年的夏天是*些年来最热的夏天呢！
上个星期2妈妈带我去游泳，那里真是人山人海，排队的人都成了一条长龙呢！热的不得了，小狗热的都吐出了红红的舌头，人们嘴里嘟囔着‘‘这么热的天很让不让人活了！“记得那天下午最高温度是38°呢！我一边排着队一边现象着在家里看着电视吃着冰糕那多美呀！嘻嘻！嗨！这么炎热的夏天到什么时候才是个头呀？这么炎热的夏天还是希望大家能够呆在家里头，不要出门，以防中暑吧！呵呵！拜拜了！
一天，西西和甜甜在草坪上玩耍。炎热的太阳，火辣辣的照着大地，不一会西西和甜甜就大汗淋淋了。
西西气喘呼呼的说："咱们去买两根冰淇淋吧！"
甜甜说："好呀！在不吃个冰淇淋我们非热死不可。"说完拉着西西就往冷饮店跑去。
他俩买了冰淇淋后就很快吃完了，真凉快，西西说。甜甜看着西西欢快的说："真的很凉快啊！"
随后他们继续开心的玩耍起来，直到太阳快要落山了。才在妈妈的远远的.召唤声中各自回家了。
