国庆佳节期间，我们放了七天假。前两天我做了很多事，比如去游乐园玩，在美食城转……但是我最喜欢的还是去老家拾洋芋了。
放假第一天，我们一家回到老家，爷爷在门口热情的迎接我们。当我听说要拾洋芋，我就想：爷爷年纪大了干不动体力活了，我们应该帮助拾洋芋。
下午我们先拔洋芋藤蔓。在拔洋芋藤蔓时我拔得很快，只要拔出根须，一个个圆圆滚滚的“胖娃娃”就像从石头缝里蹦出来的孙悟空一样翻着跟斗，我急忙一个一个地拾起来放进竹篮里。不一会儿我的竹篮沉得我提不动了，哥哥一看说我提了一篮子土块，没几个洋芋。妈妈就教我把洋芋上裹着的泥土搓掉再放进竹篮里。这样果然轻松多了。
呀，我抓了一根粗壮的碧绿的藤蔓，使出了九牛二虎之力也没***，最后表哥一下子就***了。原来根须上大大小小串了一个“洋芋家族”呢。
拔完藤蔓后，舅舅用拖拉机翻出泥土里的洋芋，于是我们便争先恐后地去拾。我好不容易才拾了三四篮子，妈妈让我把土翻一翻，把大土块用脚踩碎。我试着用妈妈教的办法做了几遍，果然又拾了很多洋芋。只是我踩土块时，鞋子里的土越积越多，衣服也越来越脏，妈妈就说：“进了菜籽地不怕穿黄衣”，大不了回家洗洗。
那些圆圆胖胖的洋芋就像一个个调皮的小娃娃，它们就喜欢躲进泥土里和我们捉迷藏。尽管它们深藏不露，可还是逃不出我的手掌心，我像神通广大的孙悟空一样，用“火眼金睛”看出它的藏身之地，一把将它拎起扔进竹篮。
这些“土家伙”长得非常奇怪。有的红彤彤的，有的黄澄澄的，有的紫红紫红，还有的还长着黄皮肤蓝眼睛，特别可爱。
看着这些堆成小山似的洋芋宝宝，我品尝了丰收的喜悦，体验了劳动的艰辛，也体会到劳动最光荣！
你一定听说过《劳动最光荣》这首儿歌，每次劳动后，耳边就会响起那悦耳的歌声。每次这悦耳的歌声响起，我的心中就特别自豪。
星期天早上，我早早起床。脚刚一着地，就看见那脏的不能再脏的地。我心想：地上怎么这么脏，我要把地拖一遍，让原来那闪闪发光的地面再现出来。
我拿起拖把，开始拖地，这里拖一拖，那里拖一拖，忙了半天终于把地拖干净了。连死角里的脏东西也拖出来了。地焕然一新，像是把一身的脏衣服脱下来了。又换上那闪闪发光的衣服。这是悦耳的歌声又响起，我心中感到无比自豪。
在学校有一些力气活，差不多我都干过。比如搬水、上水。
星期三，早上吃饭后。我早早的来到教室，我看见别的班有搬水的，我拎着一个水桶去了。一、二、三走着，我抱着一桶水来到教室，其他同学也搬去了，我看到还剩一个水桶，我不假思索的拎着水桶又去了，这时我已经累了，感觉这桶水特别的沉。一、二、三，一、二、三。我喊着口号终于搬起来了，来到教学楼后门时，我已经气喘吁吁了。但是我咬着牙把这桶水搬回了教室。当看到他们喝着水，我就感到无比的自豪，那悦耳的歌声也悄然升起，我非常高兴。
现在，我班的饮水机的两个龙头都坏了，但那个蓝色的水龙头，在我的观察下还能用。他们每次接水喝的时候，都叫：高善鑫，高善鑫，来帮我接水。’
我马上就会过去，帮他们接水喝，这时我无比骄傲，歌声不仅在我耳边响起，我已经感受到每一位同学耳边都已响起欢快的旋律。
只要爱劳动，你就会成为歌曲中的喜鹊、歌声中的蜜蜂。我爱劳动，我就是辛勤的喜鹊和蜜蜂。
亲爱的老师，同学们：
大家好!
我是复兴中学高三届的一名学生，今天我为大家带来的演讲主题是——劳动。
劳动，是一个源远流长的词汇。它与我们息息相关。从一开始的“自己动手，丰衣足食”以及直至今日的“劳动最光荣”等，生活中的一切都需要我们用劳动去争取，也正是因为劳动，才让这个美丽的世界焕发勃勃生机。
随着科技飞跃的今日，“机械”更多的融入了我们的生活。例如随处可见的无人机、流水线上整齐划一的机械摆臂等。这些机械逐渐替代了人们*日里辛苦的劳作，让我们的生活更加轻松幸福。但与此同时，科技发达的现在，伴随着出现了否认劳动意义的言论。越来越多的人脱离了辛苦劳作的前线，转身赴向求知的世界。放眼未来，为了编织更加璀璨人生，对知识的要求也逐渐重要。但这也并不代表劳动已经毫无意义，至少我们身为中学生，更应该有身负传承中华千年美德的执着精神。
劳动——是世间万物美好的起源。人们通过自己的双手创造了这片丰饶的大地，保障了自身幸福的生活。劳动的意义并非在于体力运动这方面，在精神上，更颂扬着一种勇敢无畏，脚踏实地的精神。我们享受着科技为生活带来的便利，也不能忘记这是无数人们的辛勤劳动而来带今日的成就。古人有云——书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。这何尝不是一种劳动呢?一种磨炼人们坚定意志的，唤醒人们蓬勃向上生命力的劳动啊!
各位同学们，热爱劳动、从我做起!让我们重新拾起劳动的精神品质，承载着前人们的智慧结晶，开天辟地般的前进!璀璨的世界——终将由我们劳作的双手开拓!
谢谢大家!
小时候，就已经知道了“汗滴禾下土，粒粒皆辛苦”这句话。但我却一直不理解。每当我吃饭的时候，碗中总会剩下一两粒饭粒！于是，奶奶就会在旁边和蔼的对我说：农民伯伯种粮食是很辛苦的，你要节约。我微笑的.点了点头。
长大了，秋季的后期总是爷爷奶奶最忙碌的时候。因为他们要收稻子，而我则会时不时去搭把手。我一直认为这些活都是十分轻松简单的！但慢慢的才领悟，原来是一段很长，很辛苦的过程。有一次，在秋季，那天，我家在收稻子，一袋袋的运往到了家中，很重很重。根本就扛不动！爷爷奶奶到晚上11点钟才全部弄完，当时已经很黑很黑了。而我却什么也帮不上。
第二天，晒稻子，看爷爷奶奶又把一袋袋稻子搬出来，再倒在干净的场地上，那里一个器具把它们铺开，我也不知道那叫什么器具。看着他们吃力的样子，我不禁感到他们的劳累。在阳光下，爷爷奶奶脸上的汗在一滴滴的洒落。铺完之后，还要看着稻子，以免被麻雀之类的鸟类偷吃。就这样，每个晴天都重复这些繁琐的工作直到等这些稻子晒干为止。
在我儿时的记忆中，爷爷奶奶就是这样度过一个个春夏秋冬的。现在的我长大了，也可以有时帮他们，我也体会了这些步骤。再一次放学回家的傍晚，爷爷有事出去了，我看着奶奶在收稻子，于是放下书包，来到奶奶声旁。笑着说道：我也试试吧，我拿着装稻子的篓把稻子一篓一篓的倒在袋子里面。就是这一个动作重复了一百多下，起来蹲下，起来蹲下。终于把所有的稻子和奶奶合力装进所有袋子里，接下来爷爷就把它们一袋袋拿进屋里。那次我体会到了劳动的艰辛，但同时我也感悟到了劳动的快乐。
我懂得了劳动是光荣的，可以体现自己的价值，我们现在的学生们都应该多劳动。
一年一度的劳动节又到了，说起劳动，我记得妈妈曾经给我讲过一位清洁工老奶奶的故事。老奶奶每天要工作到很晚才回家，又经常半夜起来清扫街道。后来才知道她家的情况，原来她的儿子和媳妇都是残疾人，干不了体力活，所以收入不高。老奶奶看到这样，就想着帮家里减轻一些负担，于是就去做清洁工人。因为家里还有个孙子读书，所以她要很早起床清扫街道，然后还要送孙子去上学。老奶奶每天都非常辛苦，但是老奶奶每天都很快乐幸福地生活，我觉得老奶奶是我们身边最美的劳动者。
老奶奶的故事，也让我明白了妈妈为什么从小就教我要热爱生活，要热爱劳动。所以，我也会经常帮妈妈打扫卫生、洗碗、擦桌子……做一些力所能及的家务活。不过，令我最难忘的是周末的一天，爸爸妈妈去上班，家里就剩下我和妹妹，这时，妹妹还在睡觉，而我在做早餐。“姐姐，姐姐……”妹妹醒了，我跑过去问妹妹怎么了，妹妹红着小脸说：“我裤子湿了！”我说：“没事，姐姐给你换裤子！”回想起妈妈每天给妹妹换裤子熟悉的动作，我想，我应该没问题！我给妹妹换好裤子之后，又把妹妹尿湿的裤子洗干净，然后喂妹妹吃早餐……等我把这一切忙完，已经是满头大汗了。我在想：原来妈妈每天是那么的辛苦啊！到了中午，看爸爸妈妈还没回家，于是，我想试着做午饭给爸爸妈妈吃。我煲了白米饭，做了西红柿炒鸡蛋和水煮青菜两个比较简单的菜。等到爸爸妈妈回来了，我说：“爸爸妈妈，吃饭了！”妈妈看到我煮的‘爱心饭’，紧紧地抱着我，流下了幸福的眼泪，我也高兴地流下了眼泪。
劳动虽然辛苦，但劳动是最光荣、最幸福快乐的。美好幸福的生活也是要靠劳动来创造的，愿我们都热爱生活，热爱劳动。
那是一个夏天，太阳正尽情释放它那火热的热情，炙烤着大地走在放学路上的我，汗早已把衬衫湿透了，背着书包的背上也是一片汗渍。我恨不得马上回到家开空调，吃冷饮。
终于，我拐进了通往小区的一条小路，见几个小孩子正拿着零花钱叫唤着要买冷饮解暑。忽然，一只穿着蓝色长裤的腿映入了我的眼帘。紧接着就是一股恶臭，边上骑着摩托车的妇女捂着鼻子逃也似的进了小区楼。我被眼前的一幕惊呆了。一个穿着蓝色保洁衣服的中年男子正趴在地上，把手伸进了散发着恶臭的下水道，并掏出一滩又一滩、黑灰色的、令人作呕的垃圾。更令人无法接受的就是，他并没有戴手套，是用他的手和那些垃圾做亲密接触的。我打了两、三个恶心。天啊！那个保洁员的忍受力可真强啊！我不禁在心里赞叹道。
但最终我还是经受不了这股恶劣至极的令人窒息的味道，走过那个地狱般的地方。我回头看了好多次，他还是趴在那里，并没有捂着鼻子！
虽然只是很*常的一幕，但他真的打动了我！我以前走过那里时，看的都是污水已经溢出来的情景，下水道被一些塑料袋、可乐瓶、剩菜剩饭和大量的头发堵住了。那时我正抱怨怎么没人去打扫一下，物业也真是的，都是干什么吃的？钱真是白缴了。而今天令我瞠目结舌的一幕终于让我体会到了什么样的劳动是真正的光荣！
我们真是应该珍惜他人的劳动啊！如今还有谁会这样甘心情愿做这样既脏又累的活儿啊！他的劳动虽然很不起眼，却给我们带来了生活的美好，我想说，他们的劳动是最光荣的。
春天，是百花齐放的季节；是万物复苏的季节；是鸟语花香的季节！冰雪融化，燕子飞回，杨柳染青，春色满园......在春天，隐藏着一个最伟大，最光荣的节日，那就是“五一”劳动节！
这天，我兴奋不已！因为我要回老家帮爷爷奶奶耕耘！
坐了一上午的车，来到爷爷奶奶家时，我已经浑身酸痛！但想起耕耘，我还是喜上眉梢，催促爷爷：“快点，快点 !” 来到农田，我迫不及待的拿起锄头弯下腰，开始松土，口中还念念有词! “一二，一二......”喊的那才叫带劲！不一会儿，土地被我翻好了，成了8垄地。接下来，我把锄头放回树丛下，随手背起背篓里的种子来到地旁，右手负责拿种子和洒种子，左手负责抱背篓。拿一把，洒一把，拿一把，洒一把，就这样，8垄地都洒满了种子，背篓里干干净净！然后，我又回到树丛下。也许是因为累了，也许是因为想快点回家休息，不小心马虎了一下，我尽然拿着篮子〝嗖嗖〞跑到湖边，打起水来，结果忙来忙去忙活了大半天，不见一丁点水影！不知道是怎么回事，我发现自己在竹篮打水—一场空！气得火冒三丈,抓起篮子一溜烟跑回去，换成吊桶后，迅速吊了一桶水提到地旁，再洒进土壤里。就这样一次又一次，翻、种、洒被我完成了一项不落！最后累得我腰酸背痛、摇头晃脑地拿着工具返回了爷爷家。
就这一会时间，我都累的不像样，更别说农民伯伯们了！他们不分昼夜，不管是隆冬还是盛夏，都在田里辛勤劳动，为我们付出！〝五一”劳动节，是应该我们付出的节日，帮助他人，快乐自己，我愿意，我光荣！
***曾说过“知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。”这一句名言让我想起了我第一次劳动的情景。
记得在我八岁那年的一天，妈妈突然让我中午吧午饭做好，我心里纳闷了：妈妈明知道我不会做饭，为什么还让我把饭做好呢？但没办法，我不情愿地答应了。
到了中午，我到厨房淘米，可对煮饭一窍不通的我不知道该放多少水，便“哗”的一下子把水放进电饭锅里，也不管水多还是少，插上电源开始做饭了。我心里暗暗高兴，这样就大功告成了！于是我看起了电视来。过了一会儿，突然从厨房传来了“咕嘟咕嘟”的声音，我飞快的跑到厨房，啊！我尖叫了一声，许多小泡泡从电饭锅里往外冒，我急忙去掀开盖子。哎呦！好烫呀，我连忙把锅盖一扔，只听“咣当”一声，锅盖差点被我摔得不成样。我的手被烫红了，我疼得像一只热锅上的蚂蚁那样，眼泪都快流出来了。可是，光难过也没用，得想个办法呀？我沉思了一会儿，对了，用凉的抹布去掀开盖子，问题不就解决了吗？这个办法果然有用，我轻松地把高温的盖子掀开了。就在这时，妈妈回来了，我把刚才发生的一切告诉了妈妈，妈妈听完后，语重心长地对我说：“当水烧开时，会冒出许多水蒸气，这些水蒸气的温度非常高，会把人的皮肤烫伤，所以不能用手直接去掀锅盖，一定要用凉布包着，你刚才的做法很好！”晚上，吃着自己第一次做的饭，我心中自感交集，既惭愧又自豪，因为我长大了。
通过这一次做饭的经历，使我明白了立个道理：劳动不仅是光荣的，而且能为我们带来知识，使我们掌握技能。
劳动最光荣，没有劳动就没有收获，没有劳动就没有今天的我们。古往今来，人们把劳动视为最高地位，劳动使我们的国家繁荣昌盛。劳动是我们生活的根源所在，人们一生以劳动为伴，因为劳动最光荣。
让汗水化为浮云，让收获变成快乐。春暖花开，希望的种子正在萌芽。在一滴滴汗水中，幼芽成了快乐的果实，一片片金黄的麦穗，一颗颗娇艳的果实，在劳动人民那么长的期盼中，那么坚持的努力中，那么甘甜的汗水中，终于迎来了回报。暑去冬来，能有谁比他们更辛勤，更艰苦。苦的是他们，笑的甜的更是他们，劳动给我们带来的是一阵阵喜悦，更是一片片彩色的收获。
捧起金黄的麦穗，我感受到了汗水的甘甜，细细端详七彩的果实，我看到了劳动人民心中的喜悦，慢慢咀嚼那碗香喷喷的米饭，我尝到了劳动的快乐和农民付出的辛酸，遥望那收获的大地，让我真正认识到劳动带给我们的甜蜜。
站在今天的我们也在劳动，虽然不能做出巨大的贡献，可却为学*而劳动，在积累，在奋斗，在竞争中体验劳动。既然劳动，那何不在劳动中收获快乐？劳动要用勤劳的双手，要用善于思考的头脑和善于发现的眼睛。劳动离不开积累，要学会在劳动中积累，积累更好的果实，让果实绽出风采，让劳动成为光荣的开始。劳动也是艺术，真正会劳动的人才能创造出更好的明天，让劳动彰显出你的青春风采！
爱劳动，懂劳动，才能在人群中立足，才能收获更多的快乐，人人都要懂得只有付出才能有收获。劳动其实也很美好，只要愿意劳动，你也可以成为一个收获到成功的胜利者，因为劳动最光荣！
今天，我们举行了一次特别的活动，那就是——包饺子大赛。因为今天恰好是“五一”劳动节。
一开始要和面，和面后要揉面，这可是一个既要力道又需要技巧的项目，要把面揉的软软的。老师点到我名让我揉面时，我心里激动万分，想：我*时在家包饺子都是我和外公揉，这下我可要在老师和同学面前好好露一手。我立马开始忙起来，老师给我系好围裙，把一团面放在我桌前，我捋起袖子，就开始揉面，随着揉面节奏的加快，我把面揉得越来越软，可以开始包饺子了。
开始包饺子了，我立马抢了一个刚弄好的饺皮，摊*在左手心，右手拿起勺子弄了点馅，开始包了起来。再看看其他同学，有的在互相评价，有的在学*别人的包法，手脚麻利的女生都已经包好了，我也不甘示弱。
“呀，炸了！”不知谁喊了一声。大家都哄堂大笑。再看放饺子的容器里，各式各样的饺子出来了，一个个肚子圆滚滚的，就像大肚子的猪八戒；还有的是趴着的，还有个名字叫“老鼠”饺子！更令人大跌眼镜的是，一个圆滚滚的饺子，成了肉丸子，原来就是那炸了肚皮的饺子，为了补救，就裹了一层饺皮！看着这些奇形怪状的饺子，再看看我手里标准的月牙形饺子，心里莫名的开心。
趁着我们写作文的时候，老师把大家的饺子煮了出来，果真是自己包的，味道就是不一样，尽管样子都不怎么样，味道却很好！就连不怎么爱吃饺子的同学都吃到撑了才罢手！大家一边品尝还一边分辨，吃到了谁的饺子！
活动结束了，我们不仅锻炼了自己，还尝到了自己的劳动果实，真是受益匪浅！
——劳动者最光荣作文通用十篇
劳动是最光荣的——想象的作品
“嘿嘿。”开始上课。这是体育课。所有的学生都下去了。教室里只有小红一个人坐着。原来昨天小红的脚被板凳擦伤了，不能去上这个体育课了。看着空荡荡的教室，小红的心里闪过一丝悲伤。“没错！闲着也是闲着，不如做一回“无名英雄”！"说完，小红拿起扫帚，准备大扫除。
因为每次扫座都要弯一次腰，然后扫两组。小红有“腰酸腿抽筋”，浑身是汗。这时小红真的很想不扫了，但她又想：不，学生们回来了，看到一尘不染的教室他们会很高兴的！想着，小红咬了咬牙，又拿起了扫帚。扫啊扫，终于搞定了！看着干净的教室，小红很高兴。不过这只是好事，不是“无名英雄”，于是小红拿起抹布擦瓷砖。不一会儿，就搞定了。干净的瓷砖在太阳公公的照耀下闪闪发光，小红很开心。看那块表，啊！学校快结束了，赶紧坐下吧，不然你就成了“著名英雄”。真巧。小红一坐下，学生们就陆续来到教室。
好了，我的故事结束了。要不要问“小红”是谁？我不会告诉你。
每当看到劳动的人民总会觉得很羡慕，他们有一双巧手，而且都有自己的绝活。
今天早晨，太阳刚升起的时候，我起床穿好衣服洗刷完毕，来到院子里散步，就在这时候，我看到阳光下的外婆正在努力的铲石子，铲了一大车，我立即跑过去问：外婆，您在干什么呀？外婆回答：我正在铲石头，要把这些石头运到另外一个空地里去。听到了这些话，我就来劲了，我力气大，然后我就跟外婆说：外婆，外婆，让我来一起干吧！说完我抓起推车的把手使劲往空地里拉，可是我途中犯了一点小错误，手一滑，不小心把石头倒在空地的另一边，于是外婆让我拿小铲子一起把它们铲到指定的空地上。经过一翻努力，我们终于把石头全部铲到了目的地。
这时外婆又给我安排了一个新任务，她让我把多余的垃圾也清理干净，然后我很好的完成了任务。
虽然累得满头大汗，但是能帮外婆的忙也是一件很开心的事，然后外婆夸我长大了，懂事了。
“劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。”这是高尔基对劳动的诠释，也是劳动的真谛。劳动是光荣的，它创造了历史的辉煌，创造了灿烂的人类文明，每一点，每一处都会显露出劳动的光荣，有时虽然是星星点点，却那样照耀人心！
先从我们学校的园丁说起吧。每天走进校园，都会感受到那些花草树木在微风中轻轻地摇曳，为我们跳舞、加油，为我们营造了优雅的学*和成长环境。但是，这一切都离不开已经年过六旬却依然精神矍铄的园丁老爷爷，是他每天用自己辛勤劳动的汗水浇灌校园的一草一木，花儿也像穿了新衣裳一样可爱极了！每当我们在校园里见老爷爷，都会看到他脸上泛起满意的笑容，我们也会情不自禁地向他挥手致敬。我想：劳动是光荣的！
再来说说人民警察。警察的职业是保护人民，保卫祖国，这是一个神圣而光荣的职业。今天下午，我们趁着五一节假日去游玩，不料因前方出了车祸，我们被堵在了半路。不一会儿，警察叔叔来了，只见他们有的维持秩序，有的处理事故。看着他们忙碌的身影，一股敬佩之情在心中油然而生。劳动真光荣！
劳动是艰苦的，但也是快乐的，更是光荣的，让我们一起爱上劳动吧！
又是一个五一，每个人都在按着自己的生活方式安排着自己的生活。今天看到最多的一句话：劳动最光荣！
劳动最光荣！今天的劳动者又有几何？
走出去，看到田野上，漫山遍野是劳动的大军——农民在播种着一年的希望，他们是最光荣的劳动者！每一年的五一，农民们总是在忙着播种；每一年的十一，农民们总是在忙着收获。节日在他们的身上，真是一个特定的符号。
五一假前，从林西县回来。在那里参加了赤峰市教师基本功大赛北赛区的活动。教师们也在辛勤劳动！整个赛程每一天安排的都很满，教师们除了作课，还要进行朗读、写作、写字等基本功比赛。几天下来，参加活动的教师也是身心俱疲——每一天听七节课，除了去厕所，几乎都是一动不动地坐在那里。然而，在几天的活动中，留在脑海中的好课并没有几节。二十名选手中只有一名男士这样的比例给人留下很深的印象——小学语文教师队伍里的男同胞们怎么了？回到家里，总想写一写这次活动的总结，一时也没有明确的思路。索性放下来，也去外面看一看，加入劳动的队伍。
不是为了劳动最光荣的美誉，因为自己是一个农民。
结束了一周的紧张学*，又到了周末。今天妈妈宣布了一件大事，全家大扫除。为了提高大家的积极性，妈妈还提出了奖励，只要谁最勤劳，谁就可以获得神秘大奖。
听到神秘大奖这四个字，我顿时来劲了，连忙拿起扫把去扫地。正当我埋头苦干的时候，忽然一只蜘蛛映入我的眼帘，把我吓了一大跳，连退了几步，犹豫了半天才鼓足勇气过去继续打扫，待我走*了仔细端详，只见它用八只小细腿快速的爬行着，一会儿功夫就逃离了我的眼线。我这才放心下来，开始小心翼翼地打扫。
来看爸爸，妈妈经常说爸爸是家里的“超人”，因为爸爸个子高，腿又长，正好可以发挥他的长处了，安排他擦窗户。只见大长腿爸爸三下两下就把任务搞定了。望着透亮透亮的玻璃，心中暗暗佩服“超人”爸爸的神速。
接下来妈妈又安排爸爸去宰鱼。看着爸爸拿着刀子提起鱼，准备去宰杀它。可是事情没那么顺利，鱼一摆一扭的，滑出了爸爸的手心，重重的摔在了地面上，还不停的跳动着。我看着大笑起来，妈妈也笑了。于是爸爸尴尬的笑了笑，重新捡了起来，这次爸爸有了经验，成功的宰杀了这条鱼，露出了喜悦的神情。
就这样，我们各自完成了自己的任务，把家里收拾得干干净净的。因为自己参与了劳动，所以感觉特别的有成就感，心情好极了！
忙碌了一上午，到了午饭时间，妈妈宣布我们全家获胜！而神秘大奖就是，今天我们得到的收获。这些菜、和焕然一新的家。这就是最好的礼物。我们的辛苦劳动换来一个干净温馨的环境。最主要的我也参与了其中，感受到了劳动的乐趣和收获！妈妈的这个神秘大奖，真的很棒！
谢谢爸爸妈妈给我这个机会锻炼了自己，让我感受到了前所未有的成就感。劳动真的很光荣！
听说小公园旁边有一家废品收购站，家里的废品正好也很多了。我心血来潮，拿着那些瓶瓶罐罐和废纸片，兴高采烈地向废品收购站跑去。
来到废品收购站，我把废品放在大称上，阿姨称了一下，对我说：“嗯，不错，五斤，小朋友给你两块钱。”我高兴极了，拿着两元钱，一蹦一跳的向家走去。
回到家，我向妈妈挥舞着那两块钱，说：“妈妈，我厉害吧？我自己也会挣钱了。”妈妈笑着点了点头。
下午，同学来找我玩，我也想让他知道废品可以卖钱。于是，我把院子剩下的一些废纸片拿上，然后，我俩又在街上捡了一些饮料瓶，我领着同学再次来到了废品收购站。
看着废品收购站里堆积如山的废品，我好奇地问阿姨：“阿姨，这些废品你们怎么处理呀？”阿姨笑着说：“我们收购的这些废品都是可回收利用的，我们卖给各种工厂，工厂再把这些废品经过严格的处理，然后又生产成新的东西再次利用。”听了阿姨的话，我恍然大悟，废品这样被重复利用，既减少了垃圾对环境的污染，也可以减少资源的浪费，真的是两全其美呀！
我和同学说：“我们以后有了废品，一定要及时卖到这里来，这样不仅可以赚到零花钱，还可以为保护环境做贡献呀！”同学高兴地拍手叫好。
以前，我觉得拿着脏兮兮的废品很丢脸，但是，现在我觉得那些废品一点也不脏，因为我是在为保护环境、美化家园做贡献呢！
劳动最光荣，我要做一位勤劳的少先队员。
今天是星期天，我懒洋洋地躺在床上，这时耳边传来妈妈的催促声：“快点起床，吃饭后做一件最光荣的事情，打扫房间!”
光荣的事情开始了，第一个地方就是我的房间。打开我的房间，处处脏的不能形容，都怪我*时有乱扔东西的*惯，于是我先整理房间的物品，床上的被子叠整齐，书桌上的东西有秩序的整理干净，书架上的书摆放整齐，不一会，我就满头大汗了。接下来，我将房间的每个角落都清扫，确保地面没有脏东西后，开始拖地。
我把墩布在水桶里涮了又涮，再拧几下，然后用妈妈教我的方式，双手紧握住墩布把手，弯下腰，前腿弓，后腿绷，“吭哧吭哧”的拖起地来，真累啊，此刻的我腰酸背痛，真不想干了，但是想想*时妈妈辛苦的帮我收拾房间，从来都没有说过一声累，此刻我脸红了。终于拖完了，我已是大汗淋淋，地面被我拖得一干二净，宛如一面镜子，洁白明亮。最后把墩布放在水桶里，透明的水此刻变得浑浊起来。回头看看我的房间，跟之前简直变了一个样，此刻我忘记了劳累，尝到了劳动的快乐。
经过这件事，我体会到了做家务的辛苦，劳动的艰辛和不懈努力而取得成功的快乐。我*时应该多帮妈妈做家务，劳动是需要付出辛苦努力的，因为只有付出辛苦才能吃到胜利的果实。
就在这美好的季节里，蜜蜂们正在辛苦的采蜜。在采蜜的蜜蜂中，有一只叫草草的蜜蜂。它一边采着蜜，一边自言自语道：“我一定要努力采蜜，做世界上最多蜂蜜的蜜蜂！”正巧这句话被蝴蝶涵涵听到了。涵涵讽刺草草：“就你这小身板，还想成为世界上有最多的蜜蜂，真是痴心妄想！”草草没有理它。涵涵见草草没有理它，又说：“你真是眼高手低，不听我的劝就算了，还不理我。我真心劝你一句：不要采蜜了，和我一起嬉戏玩耍吧，保证你快乐！”
草草被打动了，正准备放下手中的工作，去和涵涵玩耍，蚂蚁休休从蚂蚁洞里探出头来，小声的跟草草说：“这位小伙子，千万不要听信那蝴蝶的谗言，你要靠劳动才能换取美好的明天！”休休停了一会儿，继续说道：“我活了两年了，它们蝴蝶的*性我知道：它们总是在春天、夏天嬉戏玩耍，无忧无虑；而一到冬天，因为它们没有食物，没有住所，全都冻死或饿死在野外。所以，你千万千万不要学它们！”草草觉得休休说的有道理，便送给了休休一些蜂蜜，并感谢了一番，继续了它的工作，涵涵见草草没有被它打动，就飞走了。
不久，冬天到了，刺骨的寒风吹起雪花。正如休休说的，涵涵冻死在野外。而草草呢，它在自己的窝里，看着自己的荣誉证书和奖牌，心中非常高兴。与此同时，蚂蚁洞里的休休，正在慢慢地吃着草草送给他的蜂蜜，心情和草草一模一样。
假如劳动者是一颗星星，那这颗星星必将是繁星中最闪烁的一颗；假如劳动者是一朵花，那这朵花一定是花坛里开得最好看的；假如劳动者是一位普通人，那他一定是最光荣的。
在我们的生活中，就有这样一位最光荣的劳动者，他们为我们带来干净的城市，为我们的城市带来了繁华，他们是环卫工人。
可是，在社会中有些人总是瞧不起他们，但是你可知道，他们为城市付出了多少心血。他们总是默默地无私奉献着，他们不求回报，只为了我们能有一个干净的家园。
环卫工人的工作是非常辛苦的。他们每天凌晨四点就要起床，当我们还在睡眠时，他们就开始了忙碌的工作，沉重的扫帚在他们手中好似轻巧的玩具，把道路清扫的干干净净。他们飞快地把路上的垃圾、树叶聚拢在一起，然后又敏捷地把垃圾倒入垃圾车内，这样一系列的动作一遍又一遍的重复着。他们凌晨一直工作到中午，他们的脸颊上流淌汗水，这每一滴汗水都是值得我们学*的不怕吃苦，坚持不懈的品质。
我们应该感恩他们让我们的城市变得干净漂亮，应该尊敬他们每日辛苦又机械重复的工作，应该感谢他们默默无闻的'付出。我们也应该从自己做起，从小事做起，争当劳动者。
劳动者，最光荣。
高尔基曾说过：“世上最美好的东西，都是由劳动，由人聪明的手创造出来的。”
为了迎接新年，一放假，我就和爸爸妈妈一起开展了一次全家大扫除。妈妈给我们每人分配了一下各自的任务：爸爸负责擦玻璃；妈妈洗衣服；我拖地。我想起在学校擦玻璃的经历，主动要求跟爸爸交换任务，爸爸也爽快地答应了，但是叮嘱我一定要注意安全。“放心吧！”我这样跟爸爸保证，又高兴地喊了起来，“开工啦！”于是，我们大家各自干起自己的活，谁也没有偷懒。
**得可认真了！一来到阳台，我就拿起一块湿抹布，快速地把每一块玻璃、窗框擦两遍。然后，再用旧报纸，仔仔细细地擦上第三遍，直到玻璃擦得锃锃亮为止。考虑到安全问题，爸爸只答应我擦了朝里一面的玻璃，虽然只擦了一面，我也因为仔细认真的态度，受到了爸爸妈妈的表扬。这时，我的心里是美滋滋的，比吃了糖还甜。
我们都干得热火朝天。爸爸把卧室、客厅、餐厅拖得干干净净，角角落落，一尘不染。妈妈也把衣服洗得白白香香的，晾了满满一整个栏杆。
这次大扫除虽然辛苦，却很愉快，并且让我懂得了劳动最光荣这个简单却又深刻的道理。
——劳动最光荣作文900字通用十篇
世界万物，都是靠人民的劳动才创造出来的，劳动是万物之源。我们作为零零后的中国炎黄子孙，自然要爱劳动，并且要把这一传统美德传承下去……
去年劳动节对我来说是个特殊的节日，哦，这么迫不及待地想要听吗？别急，容我慢慢告诉你。我错过了春天这么好的劳动季节，也就只好在劳动节上弥补一番了。
那天我早早地起了床，一拉开窗帘，看到的便是美好的景象：阳光从窗户缝里钻进来，就像一个顽皮的小孩子，爬到了我的被子上；打开窗户，一阵微风吹进，瞬间让我有了一种惬意的想法——躺在阳光底下玩儿板砖。说干就干。
一切准备就绪，可是当我刚要躺在转椅上时，一阵不和谐的唠叨声传进了我的耳朵：“哎呦，我的小祖宗，今天天气这么好，就算你要做这件事情，也得先帮你奶奶做一件家务活。别的奶奶也舍不得你做，不然就先洗碗吧。”奶奶无奈地对我说。“好好好，奶奶今天我就让你见证奇迹，证明我也是爱劳动的孩纸，只是懒得做罢了。”说完我便往厨房跑去。
穿上围裙；带上手套；拿好百洁擦——组成洗前三部曲。我滴了点儿洗洁精在洗碗盆里，紧接着打开水龙头，让自来水“哗哗哗”的流进盆里，和洗洁精相融合，散发出一种无比好闻的清香味——没错，这是“劳动的味道”。
我开始洗起了碗，碗和碗的碰撞声再加上清水的流动声，组成了一首欢快的曲子，为我那枯乏的劳动增添了几分乐趣。这让我更加有了劳动的动力，继而我还不由自主地哼起了歌……
洗到一半时，空中竟然出现了稀少的小泡泡，它们在几束阳光的照耀下“闪烁”着七彩的光芒。我停下手中的活，轻轻地打开窗户，于是泡泡便随风而飘，虽然过一会儿它们便会消失地无影无踪，但是却给我留下了美好的、短暂的回忆。这下子又激起了我的干劲儿，不一会儿我便洗好了碗，我把碗都放在阳光下的碗架上，让它们充分地享受阳光的沐浴。
我踏着轻快的步伐走到奶奶面前，奶奶也高兴。当我要实现我的早上的人生幻想时，却发现，我自己的手已经像吃了炫迈口香糖似的，停也停不下来了。我从转椅上蹦起来，主动向奶奶提出自己帮忙做家务。奶奶满意的点了点头。我就在旁边快乐地扫着地。
劳动就在这欢声笑语中结束了，我会永远记得这一天，也会永远记得带给我动力的那首“比任何声音都要美妙的曲子”；以及已经消失的，却带着七色光芒的小泡泡们。
这一天使我真正感受到了劳动只有经过自己的不懈努力才会觉得快乐；在困难面前无所畏惧，而且不退缩，锻炼自己的胆识，就会取得优异的成绩。所以我会在自己成长的道路上，在学*和生活中不断地磨炼自己，争取做一个爱劳动、能吃苦耐劳的好少年。
周末与朋友相约去采摘园，这个季节的应季水果要数桃子和葡萄了，正是喜欢吃的水果，刚好也是方便采摘的水果。
早早起床，因为是在户外，所以防晒是第一步。涂了防晒霜，觉得还不够，又穿了防晒衣，戴了凉帽。以为做好了万全之策，结果还是被现实生活所打败。高温天气，室外温度高达三十度，加上长裤长褂的防晒装备，感觉自己随时会自燃。衣服被汗水浸湿却又不敢脱，倒不是怕被晒黑，主要是桃树间空隙不大，稍微的刮蹭都足以刺挠半天。比起来之前的兴奋劲，这会儿心中满是懊恼，一方面是因为不好的采摘体验，更多的是因为对自身“娇气”的厌烦。
这让我想起了今年三月十二号的植树节，和朋友们一起去参加了一个“种植乐”的植树活动，结果没铲几锹土，手上就磨起了一个泡，最后只能负责给栽好的小树苗浇浇水，还让同组人跟着担心。一同前去的朋友更是要一边劳作，还要一边照顾我。当时真的是尴尬极了。很显然，十分“娇气”的我总会让一些本来很有意义的活动体验感变差，还会影响一同参与者的心情。
小时候，我们就被教育要德智体美劳全面发展，经常唱着《劳动最光荣》跟在大人身后做一些力所能及的事情，可是后来，学业任务繁重，家长们开始更多的关注我们的学*成绩，不再让我们插手家务，更没有机会去参与田间劳作。如今，心里向往着田园生活，身体却不再能够承受农事之苦。
我觉得，偶尔以“闲玩”的心态去农村，才会觉得泥土里生长的一切都充满诗意，若真正亲身去实践，每天在田园中劳作，感受到的，更多的是植物生长的活力以及劳动收获成果的心力。一滴汗水，换一分收成，在田里劳作，才能够实实在在地体会付出与收获的道理。
在这个时候，我特别佩服那些能够将农活做的很到位的朋友，因为我知道，她们之所以能够出色的完成任务，并不是她们有其他的诀窍，而是因为她们在这件事上付出了比我多的心力，在做这些事情之前，她们已经在类似的工作中打下了坚实的基础。
不管做什么事，只有真正投入并付出心力，才能把一件事情做好。
我的新家装修好了，要搬新家啦，全家开始大扫除总动员喽！爸爸拖地、妈妈擦玻璃、姐姐擦衣柜、我呢，人小擦桌子，一家人干得热火朝天。
姐姐擦的衣柜又高又大，我说：“姐姐你能保证完成任务吗？”“一定能，你可别小瞧姐姐我。”只见姐姐打了一桶水，拿了两块抹布，一块先在水里浸湿了，拧干后开始从大衣柜的最底层擦，每个角落都认真地擦了一遍，哎呀！白白的抹布立刻就变成了一个黑呼呼的小球，姐姐马上把它放进水桶里洗洗，不一会儿一桶清水就变成了一桶黑漆漆的墨水了。她刚想把这桶脏水倒掉，就被爸爸拦住了，“闺女，这桶脏水可以给我拖地用”，我听了直嚷嚷：“爸爸、爸爸，这么脏的水用来拖地不是更脏了嘛”，爸爸笑着说：“因为地面上都是灰尘，用脏水拖第一遍，可以防止灰尘飞扬呀，而且这样循环用水，非常节约用水，这样一举两得岂不是很好！”妈妈、姐姐和我都拍手赞成。
姐姐换了一桶清水，又开始忙活了起来。擦完第二层衣柜，姐姐累的满头大汗，一边擦衣柜一边脱外套，还叫道：“弟弟帮我卷下袖子吧，太热了！”我刚擦完桌子就跑过来帮姐姐卷袖子，认真地问“姐姐，还有什么需要我帮忙的吗”姐姐说：“嗯，你拿那块干抹布把第一层、第二层的柜子再擦一遍吧，那样就非常干净了。”我拿起干抹布说干就干，把第一层、第二层衣柜里里外外擦了一遍，真累人呀！
这时，姐姐已经踮起脚尖非常吃力地擦第三层了。“姐，第三层你擦起来都这么费力了，那最高层怎么办呢？”我问道。姐姐很神气地说：“放心吧，山人自有妙记，你帮姐姐搬一只高凳子来吧！”我不知道姐姐葫芦里卖得啥药，哼哧哼哧地搬了一把凳子过来，只见姐姐换了一桶清水后麻利地站到凳子上，开始用湿抹布擦最后一层了，姐姐非常卖力地擦了一遍最高层，然后吩咐我给她递那块干抹布，将最高层和第三层又仔仔细细地擦了一遍。姐姐擦个衣柜不知道来来**洗了多少次抹布，换了多少次水，终于将衣柜擦得一尘不染，像镜子一样反着光呢。
爸爸、妈妈干完活后过来看见发着光的衣柜不禁夸奖起姐姐来：“闺女，把衣柜擦得这么干净、明亮，辛苦了！”我在一边赶忙说：“爸爸、妈妈，我也在姐姐边上帮忙了，你们别忘了我的功劳呀。”爸爸、妈妈、姐姐看着我开怀大笑，颁发一个劳动最光荣奖给我。这次大扫除在全家人的齐心协力终于圆满地画上了句号。
今天下午，太阳公公好像做错了什么事，害羞得躲在了云姑娘的身后，天气也没那么热了，可是我们六年级的教室里热闹非凡，原来，这里马上就要举行了烧番薯的活动了。同学们准备着，讨论着，分配着……
活动开始了，同学们都争先恐后地抢着帮忙，各个同学都激动万分，脸上露出了灿烂的笑容。那儿有许多许多人在干活：有洗番薯的、有劈柴的、有烧柴的、捡细柴等等，大家都忙开了。
我和小伙伴们一起洗起了番薯。一打开水龙头，将番薯的外表冲得湿湿的，看上去有点脏，但我和小伙伴们一点也不嫌弃它，抓起一个就开始洗，泥巴长得可牢固了。洗不干净的地方，我们就用指甲，使劲地抠着，慢慢地，番薯宝宝们慢慢都换上了崭新的衣服，仿佛都咧着嘴在夸奖我们呢!洗了没一会儿就洗完了所有的番薯。接下来，我和同学们都干着各自的活儿，忙得不可开交……有的同学在往锅里加水、有的在将洗干净的番薯倒入锅中，大家都忙得不亦乐乎。
一切准备就绪，大家找了很多细小的干柴扔在灶台边，有同学小心翼翼地准备点火，只见他一手拿着干枯叶，打火机轻轻一按，"哧啦"火就一下子点燃了，他连忙塞进灶台里，再往里加木柴，没过多久，锅上飘出一阵阵细细的白烟，番薯在锅里慢慢的沸腾着，热气直往上冲，还不时发出"滋滋滋"的响声，同学们都迫不及待地想要打开锅盖瞧一瞧了。可不知怎么的，火越来越小了，原来是因为烧柴的同学使劲往灶台里塞木柴，导致灶台里堵塞，火快熄灭了。这可怎么办呀?大家又赶紧帮忙把多余的木柴取出，用木棍移开木柴，把它架空，然后再把点燃的枯叶放在中间，还有的同学找来扇子，不停地扇，火是烧旺了，可这股烟把大家熏得睁不开眼，眼睛哗哗地流出来，好多同学呛得都捂着嘴，又像哭又像笑的场面滑稽极了。大约过了二十分钟左右，番薯飘出阵阵香味，番薯煮好了。正当大家准备一起享用美食的时候，天空下起了OO@@的雨点儿，雨悄悄地下着，可还是盖不住番薯诱人的香味，害得远处楼上其他年级的小伙伴也趴在窗口，探着头……
"开吃啦!开吃啦!"同学们一个个手舞足蹈，开心地吃着，有的同学细细地品味，有的同学一口半个，狼吞虎咽着，一个个吃得津津有味，尽情享受着收获的快乐!是啊，经过自己努力得来的东西格外香甜，劳动最光荣!
同学们，你们应该还记得“劳动最光荣”这首儿歌吧！
它里面的：幸福的生活从哪里来，要靠劳动来创造和劳动的快乐说不尽，劳动的创造最光荣说得实在太好了。没错，劳动是生命的源泉，劳动是生活的使者，劳动是人生的指明灯，任何成功都是由劳动得来的。 这次“六·一”节的前一天，学校让每个班级各自打扫一下教室。这下，我们班的同学都议论纷纷起来，有的同学说：“这下学校肯定到处都是忙活的景象了。”有的同学说：“这一打扫，教室的‘青春’又该展示出来了。”有的同学说：“教室几年没大扫除了，这该有多脏呢？”还有些不喜欢学*的同学说：“这下，可以不上课了，太爽了！”教室里就像刚下油锅的爆米花似的，噼哩啪啦响个不停。
星期四下午，同学们都带齐了大扫除的工具。体育课时，几位男同学帮忙拿着脸盆，提着水桶打了几桶水，准备开工。
同学们拿起自带的抹布，浸湿，开始擦桌子，黑板，窗户······同学们的动作各式各样，有的斜着头，好像在寻找下一个目标；有的甩动着手好像在酣畅淋漓地为桌子画上绿装；还有的同学全身一起动员起来，好像在一边跳舞一边清洁似的。我忙得不亦乐乎，拿起抹布，使出吃奶的力气擦拭着窗户的边沿。呀！
不擦不知道，一擦吓一跳！
*日看起来干干净净的窗户，原来那么脏。
同学们忙得差不多了，我拿起拖把，沾了点水，便学着妈妈的样子拖了起来。原来，拖地也是有讲究的呀！
拖低的时候要用力，不然拖地就没用了。我拖了一会，腰就酸死了，都直不起来了。拖完，我把拖把洗了一下，我的眼睛都瞪大了，一桶清水都变成污水了，比墨水还黑。我们打扫了一下午，终于让教室再现“青春”了。我看了看同学，豆大的汗水从脸颊上落了下来，衣服全都被汗水侵占了，同学们又用脏手往脸上一划，脸蛋都成小花猫了。这一次，我才知道，原来打扫是那么辛苦的事。今后，我一定要好好帮助妈妈做家务。
星期四下午，我们虽然都很累，但非常快乐，因为我们知道了劳动才是最光荣的。
劳动是光荣的，劳动是幸福的，劳动是我们生活中不可缺少的。科学家华罗庚说过：“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”，付出一份勤劳就收获一份果实。古人用一双双勤劳的手，创造出了多少人间奇迹，现在人们的生活虽然好了，但劳动的美德会一直传承下去。
勤劳是座不会倒塌的强大靠山，例如：巧家县闻名的“堂琅广场”建筑，踏入堂琅广场，首先映入眼帘的是六根龙纹盘着的柱子，显得高大雄伟，往上走，我仿佛被什么包围了，定睛一看，周围全都是人们用勤劳的双手修建出来的高楼大厦，每当夜幕降临，华灯四射，广场马上变得人山人海，人们在这里玩耍，嬉戏，聊天……做各种各样的事情，无忧无虑的休闲着，这就是劳动的实果。
如今，地球上已有着许多由人们用劳动来创造的名胜古迹，例如世界闻名的万里长城，北京的广场，京杭大运河，西湖……无不显示着劳动人民的结晶，人民因劳动而过得快乐，人类社会的科技越来越发达，但依然少不了劳动，大家一定知道巧家的“魁阁塔”吧，他有着古老建筑物的风格，代表了中国的古代文明，引来了许多人的参观，证明了劳动和智慧结合在一起，能创造出反古的记忆。
古今中外许多人的劳动让生活更美好，大城市纵横交错的立交桥是通过劳动创建的，如爱因斯坦、爱迪生、高尔基等，都是因为一生勤劳才有所成就，而我们生活在幸福年代，为了美好的明天，美好的未来，我们难道不能有所作为吗?
勤劳会使你绷直腰杆，挺起胸膛，抬起头颅，勇敢积极地面对生活，勤劳就是这样，仿佛一直在忙碌着，而那“劳动节”载满了人们对劳动的热爱，跨世纪的小朋友，你要是觉得自己不爱劳动那就请你看看我们的幸福生活吧!是多少革命英雄用勤劳和智慧付出不惜代价换回来的，劳动创造了人本身，劳动又使社会飞速发展。一个个美好的开始，都离不开劳动，劳动记录着我们的成长，并让我们的成长更加快乐。
劳动的故事总会给我们留下美好的回忆，劳动创造的奇迹永远铭刻在大家的记忆里，让我们携起手来，共同劳动，共同创造吧!
国庆节那天，我决定和妈妈一起去田间刨花生。我们拿上镢头、板凳、筐子，一切准备就绪，我们便出发了。
田野里，到处一片金黄，高粱笑弯了腰，玉米伯伯手拉着手，棉花姑娘咧开了嘴，好像要迫不及待地钻出头来欣赏金秋十月丰收的无限风光。不一会儿就走到了花生地，哇！放眼望去，好像一块翠绿色的天然地毯，棵棵花生秧就像田里的守护者。
田间，大伙早已热火朝天、卯足了劲欢快地干着，瞧！那边有几个小伙子把满是泥土的上衣一脱，朝两只手“呸呸”的吐上两口唾沫，扬起镢头刨下去。女人们蹲在后面刨出来的花生墩子上一砣砣花生和泥土给分离开来，再整整齐齐的码成一排排的，一粒粒饱满的花生就如飞花似水玉般的飞落到筐子里；帮不上忙也没有工夫被照顾的小孩子们也不闲着，他们在大人后面拾落花生，保证丰收的果实颗粒归仓。
妈妈说：“兰兰，别光顾着看了，赶紧刨咱家的花生吧！”。我拿着镢头，使出九牛二虎之力开始刨起来，半小时过去了，妈妈已经刨完了一条埂，再回头看看我，连一完整的一棵都没刨出。妈妈看到我这副可怜样，笑着说：“兰兰，刨花生也是有技巧的，镢头刨下去后不要使劲往下撅，要往上撅。那样，才能刨出花生来。”果然，我按照妈妈说的去做，终于刨出了第一棵花生，我用沾满泥巴的小手剥除花生壳，淡粉色的外衣，两个小家伙舒服的躺在壳里睡大觉。我迫不及待地把花生放在嘴里，咂出那股鲜花生特有的甜甜的汁水，啊！真香！接着我刨出了第二棵、第三棵……。烈日下，我已大汗淋漓，再看看旁边的叔叔、阿姨和辛勤的妈妈，仍在那里执着地刨着。我说：“妈妈，今天我终于体会到了农民劳作的艰辛，自己动手丰衣足食是多么的愉快，劳动是多么的光荣。”“是啊！我们一定要尊重大家的劳动成果，不能浪费一粒粮食。”妈妈语重心长地对我说。
时间过得飞快，转眼间到了中午，我数了数，自己一共刨出三十六棵花生，看着已磨出水泡的小手和被花生叶划伤的前臂，我依然很开心，因为我知道劳动最光荣！
劳动这一词是我们大家最熟悉不过的了 ，每当我走在大街上的时候，看到了环卫工人 ，我的心里是特别佩服他们的 ，他们是无论严寒还是酷暑 ，他们仍然一直坚持在自己的岗位中 ，一直坚持着劳动者。
从昨天到今天 ，我们这个地区已经一直在下雪了 ，天气从热转冷已经特别的寒冷了 ，天空中飘下来的雪花落在了地上 ，要是给地面上盖了一层厚厚的被子一样 。大街上的行人穿的很多 ，也是看起来非常冷的了 。当我今天下午出门的时候 ，大雪纷飞，飘飘而下 ，我本以为我穿的已经算够多的了 ，是我没有想到 ，我一出门，衣服又全部都给我冻透了 ，我依旧还是那么的冷 。我走出了大约门之后 ，我看见了一个老爷爷还在打扫着门口的雪 ，他是为了使大家能够更流畅的走路 ，他不辞自己的辛苦，为了我们大家 ，天气是非常的寒冷的 ，我只是细细的看了看这位老爷爷 ，这位老爷爷的年纪应该也在五六十岁了吧 。
没过一会儿 ，我就走出了大约门巷小区的大门走去 ，这一路上走起路来是非常的顺畅的 ，因为没有雪。有雪的时候是非常的滑的，这里的雪全被那个老爷爷给打扫干净了，我想这位老爷爷应该很早就起床了 ，地面上的雪打扫的一干二净，我很快的就来到了我每天都在等车的地方 ，到了这些每天都辛辛苦苦为城市建设，哎，我们大家付出的情形，肯肯的劳动者 ，他们的精神值得我们所有人都敬佩 ，值得所有人都去学*，我们要以他们作为我们自己的榜样，助力其我们远大的理想。
我看见在路边的环卫工人们，他们时时刻刻都站在自己的岗位上，我有好几次都看到环卫工人已经很累很累了，但是他们却连一点的休息的想法都没有，除了大街上的环卫工人，还有很多很多的劳动者。比如说那些当兵的叔叔们，他们为了这个国家的利益，不惜付出了自己的青春，他们为了人民的安全，每天也都坚守在自己的岗位上，为了这个祖国护守边疆，这些人的精神都令我们是敬佩的。我们也都要向这些人的精神学*。
作为高中生的我们，*常也应该多多劳动 ，我参加一些公益的活动，或者如果待在家里，应该为家里承担力所能及的家务，多多劳动在学校，班级也要为班级多做一些贡献。
劳动者是最光荣的，劳动都值得我们每一个人都去学*，我们也要去学*一些劳动者的精神，比如坚持不懈坚守在自己的岗位 ，这就是我们要学*的精神 。
清晨，朝阳从东方升起来，给大地带来了勃勃生机，我早早地起床，心情十分愉悦，因为妈妈准备和我一起包我最爱吃的饺子了。
说到包饺子，那我可是一名“老司机”了。大清早，我和妈妈来到菜市场，买了白菜，猪肉和面粉。买好后，我们便回了家。
我们准备好材料：水、面粉、猪肉、白菜、葱、一切就绪之后我就开始大显身手了。首先，我把面粉倒进一个盆里，然后往盆子里加水，让面粉慢慢吸收水分，注意要一点一点加，等水和面粉融合之后就会形成小面粉疙瘩一样的形状，这下我们就得用巧劲使劲的揉，搓，让面粉慢慢变柔软，最后要成一个面粉团一样的形状。
这个步骤完成后，我就帮妈妈弄饺子馅了，我们把菜洗干净，妈妈把这些菜切成沫，加入盐、糖、味精、酱油、还有关键一步，要做灌汤水饺一定要把实现炖好的排骨汤放进去哦。
饺子馅完工了，我们开始擀饺子皮了，白白净净的大面团看着真想咬上一口，做到这里我的汗珠已成了断线的“珍珠”，不停的往下流。妈妈把面团分成好几段长方形条状，然后拉长，在砧板上揉一揉，接着用刀把长方形的面团条切成一小段一小段，然后揉搓，并用手按*，随后拿来擀面棍把他们擀成薄薄的皮，这个步骤相当需要手艺，所以就让妈妈上，我就准备包饺子，想着马上就要成功的“大餐”，心里既高兴又兴奋。
妈妈先教了我一遍怎么包饺子，首先一只手拿起饺子皮，用手完成窝形，在放入适量的饺子馅，然后把饺子皮折成半圆形，捏紧中间，最后将两边向中间封口，用双手拇指和食指按住饺子边。终于一个完美的饺子做好了，起初，我有点手忙脚乱的，但是学者妈妈的样子做成功了第一个，让我信心剧增，刀后面，我渐渐进入佳境，十分娴熟，不知不觉中我已经完成了一大盘了。
在我们的努力下，饺子大宴就快开始了，我帮助妈妈把饺子放进锅里，看着锅里翻腾着的饺子，那心情别提多激动了，我时不时的吞咽口中的口水，妈妈直说我是个“小馋猫”，在妈妈煮饺子的时间，我按照妈妈的吩咐摆好碗筷，把蘸饺子的酱料弄好了。热乎乎的饺子出炉了，我两眼放光，狼吞虎咽的吃起来，今天我的肚子可乐坏了，因为它装了这么多美味的饺子进去，而我吃着自己做的饺子，心里也是美滋滋的，因为这是我用我自己汗水做成的饺子。
经过此事之后，我觉得只有靠自己劳动付出得来的东西，一定会让你觉得更“香”，更“美味”劳动最光荣，我劳动，我自豪，我劳动，我骄傲！
都说“劳动最光荣，劳动最快乐”，这句话让我萌生了劳动的念头。“劳动、劳动，不就是擦擦窗户，拖拖地板吗？这怎么会快乐泥？又怎么会光荣呢？”一连串的问号在我的脑子里升起，我百思不得其解。
“婷婷，走，去奶奶家了！帮他们干活去！”五一那天一早，妈妈就冲我喊着。干活？劳动就等于干活吧？“走，快走！”我迫不及待地拎上大包小包，上了车。
经过两个小时的飞驰，我们到了奶奶家。“爷爷、奶奶，我要干活！”还没走进奶奶家的大门，我就大声地喊叫起来。“好，有的是活，明天让你干个够！”，奶奶在家里答应着。
第二天，奶奶很早就起床了，听到动静，我也赶紧起床了。我们来到了一块绿油油的菜地里，菜地里种着韭菜和“玉米”。“玉米？玉米不应该种得这么密的！”我把自己的想法告诉了奶奶，奶奶听了，笑得直不起腰来，“傻孩子，这哪是玉米，这是大蒜啊！”好大的大蒜！我的心里发出了一陈感叹。
爷爷奶奶都快七十岁了，一直种蔬菜卖，身体还很硬朗，只见奶奶右手拿着小刀，一把一把地收割着韭菜，那动作熟练极了。我也跟在她旁边学着收割，韭菜长得不是很高，杆子还被泥巴埋住了，割得时候需要把刀伸到泥巴里面去，可我割不动，我割下来的韭菜都只有叶子了——杆子都留在泥巴里了。奶奶发现了我的劳动“成果”，就把我的小刀给没收了，谁叫**活不成帮倒忙呢！我只能跟着奶奶，看她熟练地收割着韭菜，看她手里的刀子一下下地“啃吃”着韭菜……很快，一个大箩筐就装满了。
奶奶直起了身了，指着旁边的“玉米”说：“走，我们拔蒜苔去。”“蒜苔？”我疑惑地跟着奶奶来到了“玉米”地里。“这就是蒜苔”，奶奶指着从大蒜中间长出来的杆子说，顺手把连着蒜叶的蒜苔割了下来，递到我的手里。我似懂非懂地点着头，接过奶奶递过来的蒜苔，心想，这怎么和菜场里卖的蒜苔不一样呢？也许是看出了我的心思，奶奶一层层地剥开了蒜叶，我终于看到了，原来蒜姑娘碧绿的裙装里面，藏着一根白白嫩嫩的蒜苔！奶奶把没收的小刀还给了我，我亲手割下了一根根肥肥嫩嫩的蒜苔。
收好了菜，我和奶奶把装菜的筐子抬上了三轮车，等我上了车，奶奶便骑上了三轮车，哼着不知名的小调出发了，我呢，就坐在车上，唱起了我自己心爱的歌曲。
清晨的田野里，留下了我们祖孙俩一串串歌声、笑声。
——劳动最光荣小学作文400字通用十篇
劳动最光荣，因为：“农民伯伯干活才有了好吃稻米、蔬菜、水果等；工地上的工人叔叔辛苦的盖房子，我们才有了漂亮的大楼住，清洁工的辛勤劳动换来了美丽干净的城市……”。所以劳动最光荣。今天爸爸让我和他们也一起去干活，体会一下种地辛苦。
我和爸爸、爷爷、奶奶，还有妹妹一起来到花生地除草，翻土。小草在城市里可以种在马路两边绿化环境，但是在田地里它和害虫一样要被消灭，因为它要和花生争抢养分。刚刚下地还不到十分种，我就感觉热的不行了，可是抬头看看爷爷他们，他们已经除了好多了，也没听到他们叫热、叫苦。
我只好又继续除草，我一边干活一边想，时间老人你快快跑啊，天黑了，我就可以回家了。正在我胡思乱想时，爸爸说：“你不要干了，慢的还没有蜗牛快呢，去阴凉里和妹妹玩吧。”爸爸一说完，我扔下锄头，像兔子一样跑了出去。在阴凉里我看见远处有花，跑过去一看是凤仙花，我想起了科学老师曾经说过的一句话：碰一下凤仙花的果实就会有种子掉出来。我马上碰了一下果实，真的有好多种子跑出来了，可惜不知道掉哪了去了。
在树荫下我和妹妹愉快的玩着，很快太阳下山了。我想怎么时间过得这么快啊。真是干活的时候感觉时间过得好慢，玩的时候感觉好快。我虽然只干了一个小时的活，就觉得累的吃不消，可是农民伯伯们、工人叔叔们、清洁工阿姨们……他们都是长年累月的在劳动啊，真是应了那句话：劳动最光头荣！作者：三年级滕恒瑞
“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”每当读起这首古诗，我都会想起妈妈从小教育我：“粮食是农民伯伯辛苦劳动的成果，养活了千千万万的人，因此劳动最光荣”。从那时开始，我就下定决心要做个爱劳动的好孩子。
记得读一年级的时候，班级进行一次大扫除，老师叫我擦窗户、桌子。当我擦完一遍之后，发现每个窗户还非常脏。我想：这样的卫生情况不仅过不了关，还会给我们班抹黑。于是我又提了一桶干净的水，把抹布洗得干干净净，然后一点一点地擦，正当我擦得起劲时，感觉身后有一个人，我猛地一转身，发现是老师。这时，老师一边抚摸我的头，一边说：“诗语，你真是个既爱劳动又关心集体的孩子。”听了老师的表扬，我心里美滋滋的，干起活来更起劲了。老师也在旁边耐心地教我怎么擦窗户更快更干净。不知不觉，教室的四个大窗户被我擦得一尘不染，而且还闪闪发亮，我心里更乐开了花，原来劳动是那么的快乐。
记得还有一次，那是春节前几天，我们家大扫除，我负责拖地；妈妈负责擦桌子、扫地；爸爸负责整理东西。我先从最脏——客厅拖起，我拿着拖把慢慢地拖着，拖到有顽固污渍的地方，就特地放一点清洁剂，再仔仔细细地拖。经过二个小时的奋战，我终于把整个房子的地板拖完了，这时我也累得筋疲力尽，汗流浃背。但听到爸爸妈妈的夸奖，看着能映出人影的地板，我觉得所有的付出都是值得的。
我劳动，我快乐；我爱劳动，劳动最光荣。
劳动是什么？劳动就是将种子育出丰收，是将沙漠摘成绿洲，是把蚕丝纺作锦绣，是把谷物酿成美酒……，一切普通的事物，只要用勤劳的双手去创造，都能让它绽放不*凡的光彩。
昨天，是我校的社会实践活动。在绿草如茵的草坪上，却有一些不协调的颜色，走进一看，原来是一张张用过的餐巾纸，一罐罐被人丢弃的饮料瓶。这暴露了我们文明素质、修养的缺失，我心中一股愤然之情油然而生。趁大家嬉戏的时间，我捡起了垃圾，一次次不厌其烦的弯下腰，小心翼翼地捡起沾着污渍的纸屑。虽然我的举动被投来异样的目光和嘲笑讥讽，但我没有理会，仍进行着，脸上露出光荣而又自豪的笑脸。因为我心里明白：我不仅仅在劳动，还在完成作为一名中学生的光荣使命。凭借着这份执着的信念，我终于扫除了“绿地毯”上的所有垃圾。当我擦着滑至下巴的汗，坐下时，轻轻喘了口气。抬头仰望蓝天，只见一道彩虹悬挂云间，像是在跟我招收，我心想：或许这是上天给我的奖赏吧！我沉浸在梦幻的遐想中，品尝着劳动给予我带来的快乐和荣耀，心里像吃了蜜似的甜。
生活中，劳动是一笔难得的人生资源和财富，是用亿万财产都无法换来的。让我们一起用勤劳的双手去创造，让生活绽放不*凡的光彩吧！
我们谁都知道“五一”是什么节日，那就是“劳！动！节！”
就在劳动节那天，我做了非常累的一个活————拖地！只是为了帮妈妈少干点活，我满头大汗也值得！拖地的活把我累得够呛，我这才体会到妈妈有多辛苦。
我在拖把池里放满了水，拿来拖把，放在水里洗，拧干，再拖地。我在整个过程中觉得再难的事就是洗拖把了。
洗拖把说说容易做做难啊！拖把的布条浸水后变得好重，我使出九牛二虎之力，在水里洗拖把，而拖把那长长的柄总是搓向天花板，灯都快被我砸下来了，妈妈饶有兴趣地说：“你是来扫荡的吧，再这样下去，天花板都快被你搓出一个大洞了”我被妈妈说得难为情地涨红了脸。妈妈每天都要拖地，她这么辛苦，我怎么以前没有感受到呢？还经常把地弄得很脏，害得妈妈一次又一次地要拖地。我拖把洗净后，我又把拖把从水里拖出来，把布条的水拧干，可布条太多了，我的手又太小了，要拧干它谈何容易。于是，我决定化整为零，一部分一部分地拧，此时我已经满头大汗，可是还是继续坚持着，好不容易拧干了，可是手一滑拖把就掉倒水里了，又得重新拧了一次，这一次，我终于取得了成功，顺利把拖把拧干了。
我把拖把拿到客厅，就拖了起来。经过半个小时的劳动，我终于把地拖干净了。
我决定以后每次都帮妈妈做家务，把每天都看成劳动节。妈妈，我终于明白劳动最光荣这个道理。
周五晚上，妈妈说要在家里搞卫生，我自告奋勇地说：“老妈，我来帮你！”妈妈开心地笑了。
我们说干就干。我提来一桶水，我和妈妈各自拿了一块抹布，我们将布浸入水里，再拧干，就开始擦起沙发和桌椅。因为好几天没做清洁，家具上已经蒙上了一层薄薄的灰尘，我仔细地擦着，不放过每一条缝隙里的脏尘，妈妈看见我认真的模样，说：“呵，你比我还仔细呀！”我说：“那当然！”擦完家具，我们开始拖地板，拖地板是我最喜欢的劳动，我扛着大把拖，“啪”压入水桶，再拧干后，就将拖把尽量压低，先将房间的每个角落都用力地拖，一点儿灰尘也不放过，再针对客厅来进行“快速大清洗”。
我和妈妈干得热火潮天，结束劳动时，看着家里一尘不染，我们喜笑颜开，妈妈夸我长大了，真棒，我开心地笑了。只见窗外的星星不停地眨眼睛，好像也在夸我是爸爸妈妈的小帮手呢，窗外的树叶儿随风沙沙作响，似乎也在表扬我孝敬父母……
虽然劳动干得大汗淋漓，但是给家里带来了清爽干净是值得的，劳动最光荣！
可是回到现实，我的家现在已经不知被什么‘病毒’所感染了，变成现在这样脏乱不堪，见此情形我便请来了我的.妈妈和爸爸和我一起将此‘病毒’赶出家里。我拿出了一块抹布，十分轻松地朝桌子走去，而妈妈拿起了拖把，将我们那脏兮兮的地拖得干干净净，爸爸在一旁将那蓬乱的被子整理的十分整洁。
可是，我在干活时突然有一点不耐烦了，妈妈一见我的脸灰了下来，便向我走来，微笑地问我：“你怎么了？刚才不是还干劲满分吗？“”我就得累了。“我撅起了嘴。”这么快就觉得累了？你记住了，这么快就向胜利投降就成不了’英雄‘了，快起来，我们一起将家务做完！”我看着妈妈，将她说的这一*话记在了心里，便站了起来，和爸爸妈妈一起将我们的家打扫干净了，虽然大家都累了，但看到了我们的劳动成果，心里都甜丝丝的。
而且我还在这次劳动中还懂得了一个道理：在生活中有许多”奖杯”等着我们去获得，不过就要看我们想不想去拿，去看我们敢不敢去战胜那些困难。其实我们每一个人都是一个“英雄”，都会经历许多崎岖坎坷，就让我们一起努力战胜它吧！
迎新年，我们家组织了一次卫生大扫除。
我们一家三口分工明确，爸爸负责扫地和吸尘，妈妈整理衣柜打扫房间，我肩负起了打扫自己房间的任务。爸爸一声令下，我们撸起袖子准备大干一场。
我先把所有的书和玩具都放在地上，那场面真是一个壮观，连落脚的地方都没有了。突然看见了喜欢的书，就不自主的坐在地上津津有味地看了起来。看了一会儿，才想起来自己要打扫房间。有的书和玩具我舍不得扔，我就又把他们悄悄收起来，放在了阳台的收纳箱。我只给自己留了一小盒玩具玩。
我把书一套一套的摆起来，看起来比以前美观了很多。接下来就开始整理杂志，整理的时候我就想：当初应该少订一些，就可以很快整理好了。“温故而知新”我计划抽空再重新读这些杂志。
整理房间很累，但是很开心。这是我第一次这么认真整理房间，也是我第一次一个人整理好房间。看见这整洁、明亮的房间，我下定决心要把房间的整洁保持下去。
扫除结束后，我被评为本次扫除小明星，爸爸、妈妈奖励给我一个大大的拥抱。
劳动真好！
今天是新学期开学报到的日子，同学们分别了整整一个假期，大家见了面都十分高兴，彼此说说笑笑很是开心。新学期新面貌，我们这个共同的家---教室，也应该让它焕然一新呀，于是在老师的组织下，我们开始了大扫除。
同学们干的可真是热火朝天呀，有的擦桌子，有的擦窗台和暖气，有的擦玻璃……虽然北方的初春依旧寒冷，可同学们一点也不觉得冷，小脸一个个都红扑扑的，丝毫不觉得累。下面，重头戏来了，擦地板！同学们分成两组，先把抹布浸湿，然后拧干，我喜欢把抹布叠成整齐的四方块，用两手按住，发力，然后向前冲！*时看似简单的擦地板干起来才知道还真是不容易啊，不但要用力，还要仔细把缝隙里的脏东西也清除掉，这时我脑海里浮现出妈妈的身影，原来干家务也这么辛苦，心里顿时更爱妈妈了。才干了不一会，大家就已经累的腰酸腿疼了，干脆坐在了地板上，稍事休息，大家继续，终于在大家的共同努力下，我们把教室打扮的`焕然一新了。
锁门的时候，我疲惫的收拾工具准备回家，回头又看了一眼明亮的教室，想象着明天同学和老师能在这干净明亮的教室里共同学*，嘴角露出一丝微笑，所有劳累都顿时一扫而空。“太阳光金亮亮，雄鸡唱三唱，花儿醒来了，鸟儿忙梳妆，小喜鹊造新房，小蜜蜂采蜜糖，幸福的生活从哪里来，要靠劳动来创造……”哼着这首“劳动最光荣”的歌，我快步走向回家的路。
五月一日是劳动节，是全世界劳动人民争取自由的纪念日，是对我们来说，是盼望已久的节日，同时也是我们在寒假过后又一次长假，有这么长的假期，我又可以快快乐乐地地，自由的打发和支配属于自己的时间空间了。
在这一天，我亲手做了一份贺卡，准备交给路边的警察叔叔，他们在五一劳动节，为了多数人的幸福快乐，而自己坚守在自己的工作岗位上。我来到路边，看到一位穿绿色制服的警察叔叔，他手里拿着一个小本子，似乎在记录着什么。
我赶忙跑过去，把手中的这份贺卡递给了他，并向他说明了这份贺卡的来意，价值。他点点头，微笑着，抚摸着我的头发对我说：“你可真是个好孩子！”“你劳动节无法休息，也挺辛苦的！”“只要你们都幸福，我们工作辛苦点也是值得的！”我不禁头涔涔而泪潸潸了。
今天我在五一劳动节做了一个非常有意义，有价值的事情，我在今天有所收获，有所感悟：五一劳动节仍在自己的工作岗位，坚持奋斗的工作者，是多么的辛苦啊！他们为了创造多数人的幸福而舍弃自己的家人和朋友。我们还有什么理由不去好好学*，为中国富强创造出自己的一份力量！
晚饭后，我坐在沙发上看书。妈妈刚洗完碗，又接着拖地板，我看到妈妈额头都冒汗了，可她还不肯休息。我心里想：妈妈好辛苦，上了一天班，回家还要给我们煮饭，饭后还要洗碗做卫生……真不容易呀！我应该帮妈妈一把。我放下书走过去对妈妈说：“妈妈您先休息一下，我来帮你拖地板。”妈妈说：“好吧，那你要小心不要滑倒哦！”“嗯，我会很小心的。”我回答。
我小心翼翼地拿起了拖把，先从厨房开始，然后是客厅和卧室，最后是我的房间。拖完后我用水仔细地洗了拖把，再使劲把拖把拧干，开始拖第二遍。拖地板虽然是件简单的小事，但记得妈妈说过“只有把小事做好，才能做大事”，于是我就更认真了，床底下、窗帘的后面，不放过每一个边边角角。拖完地板，我累得气喘吁吁，躺在沙发上休息。妈妈看着干干净净的地板说：“好孩子，谢谢你的帮忙。”我开心地说：“妈妈不客气，这是我应该做的。”说完两人快活地笑了起来。
今天我帮妈妈做家务，虽然是很简单的家务，但我还是觉得很自豪，因为劳动最光荣。
——劳动最光荣优秀作文 (菁华5篇)
今天，20xx年七月九日，一个光荣的日子四。一班护校日！
早晨，我迫不及待地往学校跑去。
不久，安老师来了！安老师给我们分配完任务。我们就往四楼跑。在上楼梯时，我很累，想休息一会儿，但一想到我们是来劳动的，不是休息的，休息还不如在家里休息呢！我就努力向上跑！我们先数出了30张桌子，然后把后面扫干净，在把桌子摆到了后面，在把余下的桌子拉成了行，我们又洒了一些水，还拖了拖地。又把桌子给擦了一下。干完了这些，我们就去交工了！
回家的路上，我想：劳动最光荣！真该给自己鼓鼓掌！在拿个奖杯回家！
去年暑假，我和爸爸回到了老家。当时正值盛夏，火辣辣的太阳照耀着大地，临*中午，爸爸说：“走，我们去做饭。”
做饭？这好像跟我没多大关系吧，我进屋凉快去喽！就在这时，爸爸叫住了我：“儿子，咱俩打个赌怎么样？”“来呀？谁怕谁呀！赌什么？”我十分有底气地说道。“赌你能不能把火生着，输的人要完成对方的一个指令。”爸爸说着话，冲我坏笑。我怔住了，我可从来没有生过火呀！
“火柴在那里！”爸爸指了指灶头，说完他便切菜去了，只留下我一个人尴尬地站在那里。
我摇了摇头，保持清醒，心想：生火有什么难的，赌就赌！生火首先需要麦草和硬柴，我先找柴火去。我望瞭望四周，发现它们都堆在院子的一个小角落里，我快速地走到那里，经过几个回合，我把它们一捆一捆地搬进灶房。
我望了一眼我家的灶，绝望向我袭来，灶实在是太大了，从上面看简直就是一个巨大化的蜗牛，大锅是蜗牛壳，小锅就是蜗牛的头，我压了压惊，回过神来，准备生火。
我抽出一根火柴棒，轻轻地滑了一下，力气太小，没点着，我使劲一划，火力很猛，吓得我手一哆嗦，直接把火柴棒扔了。这次，我有了经验，我把火柴棒往沙纸上一摁，快速一划，一个小小的火苗便窜了出来，我连忙抓起一把麦草，用火点燃，塞进灶炉，我又急着把硬柴一个一个地往炉里塞，可是，火苗瞬间就被硬柴砸灭了，从灶炉里冒出缕缕黑烟，呛的我眼泪直流，嘴巴里吸进去好几口烟，我逃的似地跑出了灶房，站在院子里嚷嚷：“我不干了，大不了你给我下个指令算了。”
爸爸看着我笑了笑，摇了摇头，并没说什么。
我进屋去了，想来想去，觉得我不应该退缩。村里和我一样大的小朋友都能做饭，我这算什么呀？哼，我就不信，我生不着火？
我又冲进了厨房，一进厨房，我便被浓烟呛得够呛，眼睛睁不开，人差点快晕了过去，我感觉我的脑子都在振动，但我还是鼓着一口劲，嘴巴对着冒烟的柴火，吹了几口气，火苗一闪一闪，终于窜了起来，我关上灶门，过了一会儿，火燃烧得越来越旺，浓烟也渐渐散去，可是，我的眼睛被烟呛得又酸又疼。
爸爸笑着对我说：“小子，不错呀，说，想要什么。”我立马回过神，说：“糖，要很多很多。”爸爸只好乖乖地献出一袋糖果，算是对我的犒劳。
那次生火的经历，至今留在脑海。也让我懂得了，劳动是辛苦的，劳动是光荣的，只有劳动，才能创造美好生活。
“太阳光金亮亮雄鸡唱三唱，花儿醒来了鸟儿忙梳妆。小喜鹊造新房小蜜蜂采蜜忙，幸福的生活从哪里来，要靠劳动来创造。”伴随着我欢快的歌声，大家知道我要干吗？答对了，我要打扫我的房间。
今天我很早起了床，看了看房间的角角落落，哎！我的房间好脏啊！白色的床头柜差不多成了灰色，电视柜上布满了灰尘，墙上被我画的东一处、西一处，简直惨不忍睹。二话不说，我立马跑下楼，拎了一大桶水和一块抹布。说实话，这一桶水还真重，我用左手拎，身体往左边塌下去，用右手拎，往右塌下去。两只手一起拎，整个塌下去。好不容易才到了房间。我把抹布放进水里，再把它拧干，就开始擦床头柜和电视柜，电视柜还是很好擦，只要轻轻抹一抹，三下五除二就搞定了，可关键是床头柜，它是皮的，光这样擦，一定行不通，这可怎么办？这是，我脑子里打了个激灵，用牙膏！用这个不就行了，一来可以清洁，二来还能消毒，这不是一箭双雕吗？说干就干，我下楼把东西拿上来，在抹布上放了点，开始擦，不一会，真的变干净了许多。现在，就剩下墙了，我试着用橡皮擦，可是越擦越脏。这时，我瞄到了一旁的贴纸，有了个主意，我把贴纸往墙上贴，这样不仅罩住了脏处，还把墙变美了……看着干净的房间，开心极了！
通过这次劳动，我明白了，我们的美好生活，是用劳动换来的！
"五一"这个熟悉的名字，"五一"这个光荣的日子，"五一"这个举世瞩目的日子，即将来临，我们劳动者们正在努力的为这一天劳动着，拼搏着，准备着。
人从出生下来就在劳动着，有的是为生存而劳动，有的是为理想而劳动，有的是为科学事业而劳动，而我们整体人民是在为国家的繁荣昌盛，事业兴旺，而劳动着。
当我们国家在世界有了先进水*科学发达这番大成就时，我们永远不能忘记这群在为国家事业辛勤劳动着的人们，他们不仅仅在为自己的理想，为个人的钱财利益而生存，更多的是为国家出力，投身科学事业，这是一种多么伟大的劳动，多么伟大的付出啊。
袁隆*这位伟大的农业使者，他为了我们国家的水稻收种，亲自下田播种，他所发明的水稻让往年的收成增长了2倍，我们不得不感谢这位伟大的农业使者。
我们生活中人们每时每刻都在为生存而劳动着，这已经持续了五千多年了，直到现在，炎皇子孙还在劳动着，这是一项多伟大的天职呀！
啊，让我们为了这伟大的天职而劳动吧，劳动永远是最辛苦，也惟有这种辛苦能给予我们光荣。
相信吧，这颗劳动之星永远最耀眼。这份劳动的光荣永远长存不朽。
劳动是我们中华民族几千年来的传统美德。今天，我在家人的影响下开始了我的“劳动生活。”
早上，阳光明媚，我拉开窗帘，拿起抹布，开始擦桌子。那吱吱作响的摩擦声是劳动的颂歌。我把笤帚拿起清扫着满地的灰尘。之后，我又拿起拖布把地板拖了一遍又一遍，直到地板上放光，我才停止了对房间的清扫。
我软软的倚靠在床头上，刚想休息一下，却看见床上胡乱堆放的衣物，我一鼓作气，把它们收拾的干干净净，叠的整整齐齐。
我气喘吁吁地走出房间，本想躺在沙发上看会电视休息一下，可没想到家人们都在辛勤的忙碌着：妈妈在清理厨房的吸油烟机，爸爸在清理电脑桌及窗台、地面，还收拾了衣橱，看到爸爸顺便又把大床也整理了。姥姥姥爷也没闲着：一边听着收音机，一边收拾餐厅客厅，还要照顾我可爱又调皮的小弟。看着他们劳动的身影，我的斗志又被鼓舞起来了，我又加入了大人们的行列，继续对我们家进行彻底的打扫。
今天中午的饭菜真香啊，它承载了我们劳动的成果。劳动最光荣！我爱劳动！
——初中劳动最光荣作文700字实用十篇
今天，我又像往常一样闲散地坐在椅子上，看着我唯一的宝贝电视，没想到一看就是好几个钟头，把我的心灵窗户——眼睛都给弄的酸疼酸疼的，于是我走出家门眺望远处的绿色。
走进家门，我又傻了眼，接下来该做什么事，不能再看电视了，也不能再打电脑了，而且大热天出去也没什么意思，接下来该做什么呢？疑惑的我不知道该如何是好。突然我想起自己的房间已经很脏啦，我不能再让妈妈帮我操心这些了，每次我都把所有的事情推给妈妈，况且我现在已经长大了，而且现在也是放假，我不能在把这点小事推给妈妈做。
于是我主动的拿起扫把拖把，吃力地将它们拖到我的房间里去。打开房间，处处脏的`不能形容，唉，也怪自己*时太会玩，东堆西扔的。我马上开始行动了，我先将房间的每个角落都清扫，甚至连一个小小的角落都不落下，清扫了许久，我检查了没有脏东西后，我又拿起拖把准备拖，突然我想：这样拖根本不能彻底地将地拖干净，于是我拿起一块毛巾，浸湿它，膝盖着地，弯着腰，开始搽了起来，由于地面水很多，我的膝盖也随着地面滑了起来，那感觉真是快乐极了。地面很宽，我照样一直擦，擦了?h久，觉的?h累，但是也很快乐，因为，这样工作好有趣哦，就像在溜冰场上可以随意溜冰。嘿嘿……好好玩！！！过了大约1小时多，我把地板、桌椅、WC、墙壁擦的干干净净的，给人一种清爽的感觉。虽然此时的我有点疲累，而且肚子也在施“空城计”了，但是我深深的体会到劳动的快乐。
那是一种无法形容的快乐。
小事经验：多做事，少抱怨。在劳动中虽然疲劳，但是可以尝到其中的乐趣，并且要是人家没有要你去做是，你主动去做的事才是最有趣味和最有收获的劳动。劳动光荣，劳动快乐！！！
劳动最光荣，耶！··········
早上，天，湛蓝湛蓝的，像镜子那样明净，厚厚的白云像一团团的棉花，形态千变万化，它们有的挂在天的这边，有的飘在天的那边，还有的羞羞答答的躲在山的后面不敢出来。一路上，我带着满怀的好心情，听见鸟儿在呼唤着我的名字，看见大树向我点头。一切都活了。来到学校，路过操场，看见这儿杂草丛生，原本好好的心情全被破坏了，我真想马上把这里收拾干净。这不，老师让我们下午带工具来清理校园。
下午，劳动开始了，同学们带上工具飞奔到操场，个个都像小老虎似的弯下腰，一手抓住了草，一手拿起镰刀使劲割。大家都投入热火朝天鲂气氛中。
看！杨春权在烈日的暴晒下正拿着锄头在认真的除草。只见他手握着锄头，用力举起来使劲一锄就把这棵草挖出来，之后，他又拿起草，抖了抖草根上的土，不一会儿，汗珠从他的脸上流下来，这一段路的草被消灭了。
瞧！那边的杨妍正忙着收草（地方话）呢。看！她的脸蛋红扑扑的，不时地用袖子擦去脸颊上滚落下来的汗珠。别看她人小，可干起活来却十分麻利。她蹲在地上认真的捡同学们割出来的草，不一会儿就一大堆了。
“嘿！收草的'来了——”随着一声喊声，黄燕宝同学拿着簸箕飞跑过来。大家立即把草给他，他总是不停地说：“再多点，再多点！”眼看实在装不下，他才走。
这时，这边的杨春冰，杨振宇引起我的注意，只见他们干的满头大汗，头上冒着热气。他们一手抓住一把草，把草转了几圈，胳膊上的肌肉绷的紧紧的，然后再使劲割。看到大家都在热火朝天的干活，我也不甘落后，连忙抓起一把草，开始割起来……
傍晚，这块草地都被我们杀灭掉了，我们虽然累得精疲力尽，口干舌燥，但是我们为学校的环境献出自己的一份微薄之力，我希望学校能多进行几次这样的大扫除，让我们在劳动中得到快乐，在劳动中得到成长。
五一就要到了，五一的到来让我想到了那些劳动人民，如清洁工人、警察叔叔、建筑工人……今天，我要讲述我的一次劳动经历。
那是在四年级的暑假，我把所有的作业都做完了，正打算向妈妈申请玩电脑时，妈妈突然对我说，做完作业再把窗户擦了后，才能玩1个小时电脑，我听了后只好照做。
我想：擦窗户好简单啊，不就是拿湿毛巾把窗户擦几下就行了吗？又不像洗碗，随时都有可能把碗打破。想着，便开始行动起来。
首先，我找了一块比较干净的毛巾，把它先冲洗一遍，打湿，然后再把上面的水拧干。接着我拿着毛巾向窗户擦去，我把手放在毛巾的中心，上下来回的擦呀擦，一面、二面、三面……很快，朝着我这边的窗户就擦干净了，我心里十分得意。我就知道擦窗户一定很简单，就在我刚觉得简单时，一个难题摆在了我的面前：窗户的另一面怎么擦？虽然有防护网，但我还是有一些害怕，要是防护网不能承受我的体重呢？那我岂不是白白送了性命？正当我无可奈何时，我突然想到了一个办法：我可以使用妈妈每次出门时都要带上的`自拍杆。我可以把抹布绑在自拍杆上，再伸出去擦，这样既没有危险，又可以轻易地擦到反而的窗户，真是一举两得啊！
经过40分钟的努力，终于擦完了所有的窗户。我现在全身大汗淋漓，脸通红通红的，像一个成熟的苹果。我现在虽然感觉很累，但心里却非常高兴。每一扇干净的窗户上面，都有我辛苦的汗水。看着这光洁如新的窗户，我心里喜不胜收，此时我才真正体会到了劳动者获得劳动成果时的不易和艰辛。
不知不觉又到了五一劳动节，学校放三天长假，我和父亲决定去乡下。
乡下的空气十分清新，因为去的很早，早晨的薄雾还未消散，好似一层薄纱笼罩着天空仙境一般。车窗外绿油油的田野格外入目十分养眼，田野中还有几桌星星点点的红花，并不招摇，而是那样的朴素淡雅。乡下没有汽车嘈杂鸣笛的声，没有大型工厂排出的废气，更没有那大城市中朝阳刺眼的霓虹灯，一切都那么的美好。
我决定下车去田野里，欣赏那绿色的美景。刚刚下车映入眼帘的，并不是那一抹绿色，而是一个弯着腰的人，它的背看起来十分的苍老，身上穿的白色背心也被汗水打湿了，不仅这样脸颊上、脖子上哪里都被汗水冲刷着。已是正午阳光高高的挂在天空上，十分的炎热，他还在那里干农活，我也在那里呆呆地站着，也许是被他那种坚持、毅力、吃苦耐劳所打动，我就那样呆呆的站着，不知过了多久，父亲喊我上车，我坐上了车后内心还是无法*复，过了一会儿我们到达了村庄，想要去那里吃饭，父亲左挑右选，最终决定了一个店叫农家乐，进入店内，我似乎看到了一个熟悉的.人，是他！那个农田中工作的人，她看到父亲笑盈盈的迎了上来说：想吃点什么？父亲点了几道菜，然后他又说：这样吧，看你的样子好像从很远的地方来俺送你几个玉米饽饽吧，那玉米、小麦都是俺自家种的。他的声音十分朴实，性格就是个地地道道的农民人。
不一会他端菜上来了，他的手布满了许多茧子那是长期干活形成的。他做的玉米饽饽十分的香，味道也十分地道，吃到嘴里有一丝甘甜，这就是劳动的果实吧！
劳动是我们每一个人都需要的精神行动。一份耕耘，一份收获有付出才有回报，劳动最光荣！
我原以为打稻很简单，结果打得浑身都痒、酸！我想起了一首诗：锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦！我突然明白了农民伯伯的辛苦和汗水，要付出多少才能换得来食物！
“割稻子呀，割稻子呀！”什么声音呀？噢，原来是要去割稻子呀！在高阿姨的带领下，我们一群人和两条狗全副武装地走向“战场”，开始战斗。
冲啊！
到了田里，高阿姨给我们仔细讲解如何割稻、打稻，并做了示范。
由于我是第一次拿起镰刀割稻子，虽然我仔细听了讲解，但还是不行。
突然，一个农人叔叔走了过来，说：“来，小弟，我教你！”于是，他拿起镰刀，弯下腰，以每秒四茬的“光速”割着稻，我看呆了。一个农民，一直默默地付出着，面朝黄土背朝天的劳动着，成就非凡的劳动能力。
大约过了三秒钟，他把镰刀给了我，说：“加油！小伙子！”
于是，我拿起镰刀开始割稻。但后来，我被组长叫去打稻子，而红袍子负责捆稻草，于是我开始奋力地打打打。
渐渐地，稻草有人放反方向了，导致后来稻草杂乱无章，满地乱放。不知怎么的，我们组长与另一方的'组长发生冲突，打了起来，稻草刹那间更杂了，掉了一地。后来，他们都被老师带走了。
我一直在打稻，手都打酸了。我原以为打稻很简单，结果打得浑身都痒、酸！我想起了一首诗：锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦！我突然明白了农民伯伯的辛苦和汗水，要付出多少才能换得来食物！我明白了人们除了毁灭，还可以像上天一样创造，像造物主一样。
工作完了，但稻场上还有一些因为没有捡拾干净而遗留的稻子，于是大家开始拾捡余下的稻子。但郑博文不想做，于是，老师把他追个满场跑。我惊讶了，惊讶于郑博文这个小胖子竟然可以跑这么快、这么久！最后，他还是被老师捉住了，押回稻田里乖乖地捡稻谷。
捡拾工作完成后，我们终于满载而归。虽然我的手被割了一道口子，写作文时还在疼，但我也很开心！劳动最光荣！
雨过天晴，我们在刚走进劳动基地，一股浓郁的田园气息迎面扑来。放眼一看，原来是许多庄稼在用它们那诱人的气息吸引我们去观赏。
走在劳动基地的小路上，仿佛置身于一片广阔的田野里。各种农作物都精神抖擞。蚕豆如同披着长裙的小姑娘向我们招手，欢迎我们的到来。微风吹过，五（5）班种的韭菜和三（1）班种的葱都如同在向我们鞠躬，也欢迎我们去观赏它们的大家园。其中，四（5）班种植的小麦最吸引同学们的眼球。那一株株活泼可爱的小麦像小姑娘一样羞涩，还未成熟。它们个个都挺直了腰板。那一粒粒饱满的小麦有序的排列着，每颗麦子都长一根如头发丝般的细针，摸上去还有点刺痛感呢！
转身一看，那一朵朵黄灿灿的菜花最迷人了，远望像一条黄绿相间的大绒毯。它在阳光的照射下，时不时的散发出阵阵清香，令人心旷神怡。仔细端详，这花有十二或十三朵小花组成，每朵花由四片小花瓣合并成，他们“齐心协力”，组成了一朵香气四溢的.菜花。
突然，张峻铭好奇地问：“茹老师，这是什么呢？”茹老师笑笑眯眯地回答道：“是蚕豆，等它开完花后，就会长成一颗颗蚕豆了！”茹老师带着我们到我们班种植的区域，问我们：“我们班种的是什么呀？”“是青菜。”我们齐声回答道。
走进基地的一角，上面有两句名言，正面是：劳动是一切知识的源泉，这句是陶铸写的，反面是***写的：读书是学*，使用也是学*，而且是更重要的学*。是啊，劳动的精神是难得可贵的。一个人要热爱劳动，不能依赖他人，因为只有付出了劳动的汗水，才会获得丰硕的成果。
这次参观劳动基地，我的收获真不小啊！它不仅让我知道农作物的生长过程，还让我懂得了农民伯伯种植的辛苦。
劳动是最光荣、最伟大、最美丽的。人们只有通过不断的拼搏努力和诚实劳动，才能绽放不一样的精彩，彰显不一样的人生价值。尽管劳动是人们财富与幸福的源泉，但是我们身边依然有人不愿意劳动，甚至不尊重劳动，在这里我觉得，劳动是最有意义、最光荣的一件事。
劳动是推动社会发展进步的力量。我们所拥有的一切，都是凝聚着劳动者的聪明才智，浸透着劳动者的.辛勤汗水，蕴含着劳动者的默默付出和无私奉献。只有正确认识劳动的价值，理解劳动的意义，我们才能更好地尊重劳动、崇尚劳动、热爱劳动，并付诸实践，创造美好生活。
一个人要成就一番事业，唯有辛勤劳动、开拓进取，才能踏*坎坷成大道，到达事业的光辉顶点。如此，我们才真正对得起劳动者这个*凡而又伟大的称谓。“人间万事出艰辛，越是美好的未来，越需要我们付出艰辛努力。”崇尚劳动的社会氛围，为保障劳动者权益创造更好制度环境，为全面建成小康社会奠定坚实基础。
只有劳动才可能使人在生活中强大。不论什么人，最终还是要崇尚那些能用双手创造生活的劳动者。劳动，作为中华民族的传统美德之一，在漫漫历史长河中，赋予了中华民族立足的根本，在这神州的大地上，劳动者传承着中华民族的信仰。
我们不妨去想，在原始社会中，如果没有那批因劳动而直立行走的猿猴，怎会出现人类？在中国古代，如果没有那些“汗滴禾下土”的农民，又怎会有辉煌的农业成就？在*代史上，如果没有那群不懈奋斗的爱国人士，又怎会建立这伟大的中华人民共和国？劳动，让我们中国的综合国力不断增强，人民生活水*不断提高，幸福指数不断上升。
劳动是我们幸福的源泉。人世间的美好梦想，只有通过劳动才能实现；发展中的各种难题，只有通过艰苦奋斗才能破解。让我们一起抵制形形色色的诱惑，培养吃苦耐劳的品质，以实际行动投身于劳动之中，去抓住那把幸福生活的钥匙吧！
过去，在书报上听长辈或赞美社会底层劳动人民，往往是漫不经心，无人问津，没有什么深刻的感受和体会。直到有一件小事触动了我，我才真正体会到这个意义！
那是2004年的夏天，太阳正在释放它炽热的激情。走在上学的路上，我的衬衫已经被汗水湿透了，书包的背面也沾满了汗水。心想有转院方案，转院到空调房，太酷了！
最后，我拐进了一条通往小区的小巷。几个孩子拿着零花钱喊着要冷饮。突然，这条蓝裤子里的一条腿跳进了我的眼睛。然后就是一股恶臭，旁边放着自行车的女人也捂着鼻子逃进了公寓楼。我被我所看到的惊呆了。一个穿着蓝色清洁服的中年人躺在地上，把手伸进恶臭的下水道，拿出一滩滩散发着恶心气味的黑灰色垃圾。更让人无法接受的是，他没有戴手套，而是用手和那些东西亲密接触。刚开始没让恶臭吓到，虽然打了两三个恶心。因为清洁工忍受了比我更难闻的气味。
但最终，我还是受不了这种恐怖而令人窒息的味道，我走过了那个地狱般的地方。我回头看了很多次，他还是躺在那里，没有捂鼻子！
虽然只是很普通的一幕，但他真的打动了我！我之前走到那里，看到所有的污水都溢出来了。下水道被一些塑料袋，可乐瓶，蔬菜和大米，还有很多头发堵住了。当时我在抱怨为什么不派人打扫，物业真的，这是干嘛用的.？今天我瞠目结舌的一幕终于让我意识到什么才是真正的荣耀！
我们真的要珍惜别人的劳动！不是钱的问题。现在还有谁会这么愿意干这种又脏又累的活！我们只是需要这么简单的劳动人民来展现我们社会最美好的一面！
5.1长假中，我过得相当的开心，并且让我懂得了一个道理——劳动最光荣！
好不容易放了一个假，自然少不了玩，似乎爸妈也有这种思想，但毕竟他们都是大人了，自个儿的孩子开心，他们自然也会开心了，可是当别人的父母在打扑克、下象棋的时候，而我的父母却在烈日下拿着锄头一点点地垦地。如果要是*常的时候，他们在下大力，而我自己却在悠闲自得的时候，他们早就男子单打、女子单打、男女混合双打了。可现在是假期，可能是因为我*日里的早出晚归，让他们看在眼里，疼在心里吧！
当我和朋友们一起去踏青，累了，躺在了青青的草地上时，仰望天空，不是地看到燕子划过天空，嘴里衔着泥巴，大家都知道，它是去筑巢；俯视，看到一簇鲜花，几只蜜蜂在嗡嗡作响，大家都知道，它是在采蜜；低头看到一块土地，几只蚂蚁在上面爬行，大家都知道，它是在觅食……当许多动物都比我勤劳时，我羞愧的低下了头。
对啊，每天早上起来，我总看不到爸妈在被窝里贪婪的样子，却总能让我吃上热腾腾的早饭；每天晚上，我总看不到爸妈在家看电视是开心的样子，却让我感到一种特别的'呵护。
——劳动最光荣100字作文优选【十】份
今天是2月17日。周四晚上，我妹妹在洗衣服。我觉得她很累。然后我想帮她。
我看着她一个人引流洗衣服，就帮她引流。我看到水管里的'水在快速流动，让我不知所措。然后姐姐教了我一些小技巧。水快满的时候，我把水管垂直捡起来，然后水就不流了。这时候我可以把排出的水倒掉。第一盆水就这样结束了，接下来是第二盆。我终于洗完了。我看到洗过的衣服。
今天是五一劳动节的最后一天，劳动节我要劳动一下嘛！*时在家里什么家务也不做，今天我要好好的做一次家务！
从自己的`房间入手，先把被子叠好，然后把写字桌收拾收拾，干完这些，一个小时都过了，怪不得妈妈说我的房间乱的都快成垃圾堆了。“恩，不错！收拾的蛮干净的啊！”心里暗地的高兴！
哎，做家务可真辛苦啊！
一天笨笨猪的妈妈杨红樱阿姨，想家里暖和一点，于是她叫笨笨猪扛些稻草来，给家里的.火炉里加柴，但是家里的柴火，用完了，妈妈又叫笨笨猪去砍柴。砍完柴这时笨笨猪已经累的满头大汗了。可以叫朋友们玩哦，他叫了，鹿妹妹玩起了捉秘藏。
今天晚饭后我主动要求帮助妈妈收拾碗筷和扫地。我先把用过的碗筷和盘子放入水池（洗碗的.工作赵贇天完成哈哈），再用抹布将桌子上的残渣擦掉，洗一洗抹布再将桌子擦一遍，然后将餐凳摆放整齐。
第二件事情就是扫地了，我拿着扫帚从客厅最里面一点一点的扫到了餐厅，再将餐厅的地板扫干净，把垃圾用簸箕倒入垃圾桶，劳动完成。看着妈妈和爸爸在沙发上能应为我的劳动而有时间休息一下我很开心。
今天，我妈妈买了一袋红苹果。看着红苹果，口水不由自主地流了出来。我本来想让我妈帮我洗一个，但是想到我妈*时做家务那么辛苦，我就自己先把苹果洗了，慢慢剥了皮，然后切开拿给我妈我爸我弟一起吃。妈妈夸我懂事。
吃苹果的时候感觉苹果变得很香很好吃，比*时好吃多了。我觉得这应该是对劳动的奖励。
在家里，我是妈妈的助手。
今天，我和妈妈一起去买菜，我们买了几道菜，就去买鱼，买完了，去买书，全部买好了，就回家了。
到了家里，我和妈妈一起把菜切好，煮好，就给爸爸，奶奶打电话，到家里吃饭，吃完以后，给爸爸，妈妈，奶奶泡茶，他们说我是个好孩子，我很高兴！
啊！帮助别人就是帮助自己呀！
我喜欢劳动，觉得很好玩。
我会帮妈妈擦擦地，洗洗自己的'小毛巾、袜子这些小东西。虽然洗得不是很干净，但妈妈还是很高兴，一直夸我是“贴心的小棉袄”。
在学校里，我也经常很快吃完午饭，抢着扫地拖地，经常听不到上课铃声响，真奇怪!老师笑着夸我是她的“小助手”!
好久没来了，真有好意思。
今天，自己又学会了一招——涮碗。不光涮自己的，妈妈的也是我涮的，厉害吧。
本来这些早已经会了，只是他们大人一直不放心，不让我涮，其实很简单的，我连锅都可以涮的，呵呵。爸爸妈妈对我现在倒挺“开放”的.，按他们的说法就是“培养我的能力，养成好的*惯。”这也不错呀，以后肯定会让我受益的。
今天，爸爸买了一车煤，我和爸爸、妈妈、奶奶把煤往家里搬。我每次搬两块或三颗。爸爸和奶奶每人搬六块，妈妈搬四块。把我累得满头大汗。
我给妈妈说：“我想一次搬四块。”妈妈说；“你人小，就少搬点，别搬得太多。搬得太多，会把煤弄碎的'。”奶奶说：“帅帅真能干。”爸爸妈妈也夸我是个爱劳动的好孩子。我听了，心里乐滋滋的，比喝了蜂蜜还甜。
今天，我帮妈妈擦地板。妈妈每天都擦地板的。今天我看见妈妈有点感冒了，我就跑上去把擦布夺过来说：”妈妈，我来帮你吧!“妈妈高兴地答应了。我用力擦，地板变的'亮晶晶的!过了一会 ，地板被我全部都擦干净了。妈妈说：”你一个能干的孩子。“我心里面觉得很开心。
——大班教案劳动最光荣(精选十篇)
活动准备
根据歌曲设计的图谱。
男幼、女幼、教师的头像标志。
活动目标
情绪愉悦地学唱歌曲，并能用自然、富有弹性的声音进行演唱。
用强、弱不同声音进行合唱，体验同伴合作演唱的快乐。
活动过程
1．听一听，找一找根据范唱匹配图谱
师（出示“劳动最光荣”的歌名）：认识这几个字吗？
师：“劳动最光荣”这几个字让你想到了什么？
师：它让我想起了我爷爷奶奶、我爷爷奶奶的爷爷奶奶，因为有了他们祖祖辈辈的辛勤劳动，才有了我们幸福的生活。（边唱“幸福的生活哪里来，要靠劳动来创造”，边出示相应的图片。）“劳动最光荣”送给你们。（有伴奏的演唱）
师：好听吗？请你认真听，里面唱了什么？（教师再次演唱）
师：你听到了什么？（教师根据幼儿的回答边演唱“XXX，XXX”，并出示相应的图谱）
师：请你们按照歌曲演唱的顺序帮这些图谱排排队。（教师演唱歌曲，幼儿根据歌曲匹配图谱）
2．学一学，唱一唱引导幼儿自主学唱歌曲
师：我们一起检查图片排得对不对？（第一次演唱）
师：让我们看着图片、跟着琴声，试着唱一唱吧。（第二次演唱）
师：你觉得哪句有困难需要帮助？谁来帮助他？（或你最喜欢哪句？跟着音乐唱一唱）
师：困难解决了，让我们一起完整地唱歌吧。（第三次演唱）
师：我听到一个富有弹性的声音，“XXX，XXX”，让人感觉很活跃，感到劳动真是一件快乐的事。你们也来试一试吧。（第四次演唱）
师：如果没有图片的提示，你们会唱吗？（第一次去除2、4、6图片演唱，第二次去除所有图片演唱）
3．试一试，合一合尝试合作演唱
师：请你听一听，这次演唱和前面的有什么不一样？（教师演唱）
师：在不一样的歌曲中，你找到规律了吗？（重复前一句的最后三个字，根据幼儿的回答，在原图片后面添加“●●●”图谱）
师：看一看，都是点点，哪里不一样？（大小）小的点点可能告诉我们什么呢？我们一起来试一试吧。（幼儿演唱）
师：看看，这是谁？你想让谁来演唱大点点部分、让谁演唱小点点部分？（用头像标志做提示）（根据幼儿的兴趣可以多次进行）
师：今天的歌唱活动开心吗？希望下次有机会我们再一起唱歌。
活动目标：
1、初步学唱歌曲《劳动最光荣》，唱准旋律，唱清楚歌词。
2、通过倾听和观察图片感知、记忆歌词的内容。
3、培养爱劳动的情感。
活动准备：
配套磁带、图谱
活动过程：
1、活动导入。
（1）教师和幼儿一起谈论有关劳动的话题。
师：我发现我们的教室，游戏区非常干净，是谁这么能干，这么爱劳动？
在家里，小朋友可以帮妈妈做哪些力所能及的事情呢？
2、学唱歌曲《劳动最光荣》。
（1）欣赏歌曲，初步感知歌词。
师：我们一起来欣赏一首歌曲，仔细听一听歌里唱了些什么？
（2）再次欣赏歌曲，运用图片，初步熟悉歌词。
师：请小培养再仔细欣赏歌曲，用歌里的话说一说歌里唱了些什么？（幼儿说出一句歌词，教师即出示相应的图片）
（3）再次欣赏歌曲，按照歌词顺序给图片排队。
师：小朋友听出了这么多的歌词，哪一句先唱，哪一句后唱呢？我们再听一遍，一边听一边把图片按歌词顺序排好好吗？（必要时可以唱完一句暂停，放好图片后再播放下一句）
（4）按节奏念歌词。
师：这样放的顺序对吗？我们念一遍来检查一下（教师带领幼儿按节奏念歌词，速度稍慢）。
（5）重点练*歌曲中的切分节奏和弱起节奏。
师：你们有没有地方觉得困难的地方？（教师引导幼儿发现歌词或节奏掌握的还不准确的部分，重点练*切分节奏和弱起节奏）
（6）跟随教师学唱歌曲。
师：我们现在跟着钢琴一起轻轻唱歌，要看着图片，把歌词唱清楚，好吗？（演唱1—2遍，可针对一字多音和弱起节奏单独练*）
（7）练唱歌曲。
师：我们玩图片捉迷藏的游戏，如果将图片拿走，你们能清楚地唱歌吗？（教师可以请幼儿分几次将图片拿走，每拿走一次就练*一遍歌曲）
3、边唱歌边表演。
师：这首歌还可以边唱边表演，你们想做什么动作呢？
教师和幼儿边唱歌边表演。
【活动目标】
1、理解歌词内容初步学唱歌曲。
2、用欢快的情绪唱歌体验歌曲所表达的情感。
3、懂得劳动是快乐的、光荣的只有劳动才会有幸福生活。
4、用简单的肢体动作表现小动物们热爱劳动的情感。
5、通过歌曲激励幼儿从小爱劳动、养成爱劳动的好*惯。
【活动准备】
录音磁带
【活动重点难点】
重点：学唱歌曲、理解歌词内容。
难点：唱准附点音和切分音
【活动过程】
一、引入课题、激发兴趣。
1、播放音乐《幸福拍手歌》全体幼儿在欢快的音乐声中高高兴兴进入活动室。
2、师今天老师给小朋友们带来了一首非常好听的歌你们想听吗想听引出劳动的动画场景。
3、欣赏农民伯伯、叔叔阿姨工作劳动的动画场景。
小结：
老师根据动画内容作简单总结让幼儿懂得我们的幸福生活是劳动创造出来的知道劳动是光荣的。
二、学*歌曲
（一）、欣赏歌曲播放提问
1、歌曲中有哪些小动物
2、它们有哪些本领
3、你最喜欢哪个小动物为什么
（二）、学唱歌曲
1、发声练*
2、播放幻灯片
3、教唱歌曲。强调幼儿唱准附点音和切分音
4、全体幼儿在钢琴伴奏下齐声唱歌。启发幼儿用欢快的情绪唱歌
5、歌曲自由表演唱。老师引导幼儿根据歌曲内容用简单的.肢体动作边唱边表演
（三）、律动《种树浇水》
【活动小结】
老师相信小朋友们都是爱劳动的孩子一定能像歌曲中的小蜜蜂、小喜鹊那样爱劳动、自己能做的事情自己做。设计意图大班幼儿即将进入小学生活培养他们的劳动意识非常重要结合幼儿的年龄特点我选择了《劳动最光荣》这首歌歌曲活泼、欢快歌词易懂内容以动画形式出现幼儿感兴趣、容易理解和掌握。通过看图、唱歌、律动表演动使幼儿懂得劳动是快乐的、光荣的只有劳动我们才会有幸福的生活从而激励幼儿从小爱劳动、养成爱劳动的好*惯。
活动目标
1、 让幼儿理解和感受歌曲活泼、欢快的情绪。
2、 重点学唱歌曲的第一段，教育幼儿要学小蜜蜂和小喜鹊，不学花蝴蝶，做个爱劳动的好孩子。
3、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。
4、初步学*用对唱的方式演唱歌曲。
教学重点、难点
1、歌曲中的“来”字唱一拍半，不宜把握。
2、 活动的重点是体验劳动创造财富的快乐，感受音乐的基本情绪，并能随着音乐即兴表演。
活动准备
1、 根据歌曲画一幅背景图，小蜜蜂、小蝴蝶、小喜鹊、公鸡的头饰。
2、进场音乐磁带、《劳动最光荣 》的歌曲磁带、录音机、电子琴。
活动过程（活动过程的表述不必详细到将教师、学生的所有对话、活动逐字记录，但是应该把活动的主要环节很清楚地再现，即开始环节、基本环节、结束环节、延伸环节。注：重点表述基本环节）
过程一：进场（常规培养）
1、听进场音乐做动作进场。
2、 教师弹琴，引导幼儿做发音练*。
过程二：故事导入
1、教师语言引导：今天老师给小朋友讲个故事，名字叫《小猫钓鱼》。
2、导入课题：劳动最光荣
过程三：熟悉歌词
1、 出示背景图，请幼儿欣赏。
2、 引导幼儿观察场景：雄鸡歌唱、鸟儿梳妆、喜鹊造房、蜜蜂采蜜，青青的叶儿、红红的花，小蝴蝶玩耍。
3、 教师引导幼儿根据背景学说歌词。
过程四：学歌曲
1、欣赏歌曲：教师组织幼儿安静地倾听歌曲。在欣赏完乐曲后教师启发幼儿说出自己内心的感受。
2、教师组织幼儿根据音乐旋律打节奏，并边打节奏边唱歌曲。
3、教师教幼儿逐句跟唱歌曲，初步学唱。
4、教师弹奏音乐旋律请幼儿大声练*演唱。
过程五：表演唱
教师请幼儿选择自己喜欢的头饰戴在头上，边唱边即兴表演与自己头饰动作相对应的动作。
教学反思
《劳动最光荣》是一个音乐欣赏活动，欣赏活动中“创造”是非常重要的。虽然只是一个欣赏活动，但活动中我把歌唱教学也作为了一个重点，因为歌曲的歌词内容唱的都是孩子们所熟悉并喜欢的动物，而且这首歌也是比较传承的歌，部分孩子能唱上那么几句，所以孩子们听几遍就能够很好的演唱。于是活动就变成了一种歌表演的形式，我把音乐和舞蹈融于一体，而舞蹈的动作就来自于孩子们的“创造”，是孩子最易接受的一种表现方式，它把无形的声音同无声的形态动作结合在一起，能充分调动孩子的积极性，有利于他们的身心得到全面发展。而歌表演是以歌为主，动为次，所以在教学中我采取动、静交替的办法，并提出要求，请幼儿创编的动作不要过大，并根据歌词内容，适当的反馈幼儿的动作并采用设计优美而又确切表达歌曲情感的表演动作，使演唱更富有情感的表达性。
另外，在活动中我还渗透了一些“劳动节”方面的知识，我向孩子解释了一番，一开始孩子们都觉得劳动是一件不好的事，因为很辛苦，后来我又问了“爸爸妈妈劳动后会得到什么？”、“农民伯伯们劳动后又会得到什么”等等问题让孩子明白了劳动虽然辛苦，但是劳动后必定会有所收获，收获的过程就会非常的快乐，从而就自然地引出了“劳动最光荣”……
小百科：劳动，通常是指能够对外输出劳动量或劳动价值的人类运动，劳动是人维持自我生存和自我发展的唯一手段。按照传统的劳动分类理论，劳动可分为脑力劳动和体力劳动两大类。
一、 活动目标
尝试参加一些社会公益劳动，体验过去光荣的情绪，激发幼儿对劳动的热爱。
二、 重点与难点
认真参加一些力所能及的公益劳动，体会劳动光荣的情绪情感。
三、 材料准备及环境创设
1． 选择并联系适合幼儿劳动强度的地点，如：幼儿园内的娃娃餐厅或附*的一些小超市。
2． 让餐厅和超市的工作人员了解活动的目的。
四、 设计思路
大旧调重弹幼儿已经了解了一些**的劳动，也有敬佩**劳动的感情基础。参加公益活动，分享劳动成果，以及在**的肯定中，直接体会自己存在的价值，体会劳动的意义，从而产生劳动光荣的情绪，激发幼儿对劳动的热爱。
毕竟孩子还年轻，所以在选择劳动内容时，应考虑幼儿的力所能及，排除不安全因素，使活动达到预期的效果。
五、 活动流程
（一） 感知生活
1、去娃娃餐厅用早餐，观察服务员的工作。
2、去超市购物，观察工作人员的工作情况。
（二） 集体讨论：工作人员是怎样为顾客服务的。
说明
教师可引导幼儿谈谈工作人员是怎样为自己服务的。
（三） 参加劳动。
说明
1、将全班幼儿分成若干小组，分别参加餐厅和超市的劳动，如送点心，收碗，摆放简单的货物等等。
２、将**颁于小组内，细致观察及时给予幼儿帮助和指导。
（四） 交流情感。
说明
集体交流："你今天在哪里劳动"、你为顾客做了什么"在交流中，体验为别人服务的乐趣，激发劳动光荣的情感。
活动目标：
1、在特定情境中，通过动作表演来区分音乐的ABC段。
2、学*用拖地、刷马桶、擦玻璃的合作合拍的表现音乐。
3、尝试合作表现音乐，体验音乐活动的快乐。
4、感知乐曲的旋律、节奏、力度的变化，学唱歌曲。
5、通过音乐活动培养幼儿想象力、口语表达能力及肢体的表现能力。
活动过程：
1、情景导入，健身活动
白雪公主离开小矮人后非常想念他们，不知道他们现在生活的怎么样，今天白雪公主想请我们她去森林里看望小矮人，你们愿意吗?
播放(波浪舞)音乐，幼儿跟随老师走进场，穿过森林走过小桥绕过草地，来到树林小木屋(ppt展示森林小屋场景)。师生做敲门状。可能小矮人们都去工作了，我们去房子里面休息一会儿吧!
2、分段练*，熟悉音乐(小矮人家里很乱)
(1)A段音乐，学*拖地板动作
师：小矮人家的地板脏了，我们来他们拖一下吧。老师发现在拖地板的时候动作不规范，这样是拖不干净的，拖地要这样拖。
(2)B段音乐，学*刷马桶的动作
师：看小矮人家的马桶这么脏，还长满了细菌。那我们要用什么刷马桶?用马桶刷，围着马桶四周刷。
(3)C段音乐，学*擦窗户的动作
师：小矮人家的窗户很脏了，我们来擦干净吧，用什么擦玻璃呢?抹布还有双面擦，用双面擦贴上去擦玻璃。
进行三段音乐和拖地、刷马桶、擦玻璃动作的相结合的游戏。
3、师：小矮人家里有个的落地窗一个人时没法擦干净的，必须要两个人合作才能擦干净的(启发孩子们相互合作的精神)。
4、在老师的指导下再次经音乐和动作相结合进行的综合游戏。
结束：结束音乐起，小矮人回家了，我们藏起来，给小矮人一个小惊喜吧。教育孩子做一个爱干净，爱劳动的人。
活动反思：
本次活动音乐分成三段，让幼儿在情境中熟悉三段音乐，并愿意用动作表现，注重幼儿创造力的培养，鼓励幼儿有创意地表现，教师及时给予应，强化幼儿行为。在活动中引导幼儿合音乐表现动作，幼儿有不同表现方式也可以，整个活动中，幼儿都积极胆表现自己，能够合着音乐表现自己的理解。通过三段音乐让幼儿表现出简单动作，并通过让幼儿小矮人打扫房间这个情境中，激发幼儿活动的兴趣和表现欲望。
在打扫之前引导幼儿做好准备工作，系上小围裙，带上小手套，幼儿也很喜欢这样的环节，可以跟随音乐做准备工作。让幼儿在完整的音乐中感受音乐的魅力，包括准备工作。让幼儿打扫不同房间，进一步让幼儿熟悉音乐，教师采用退位策略，适时引导，并注意个别幼儿的.需要，及时给予鼓励。通过出示客厅里的窗户图片，一个人没法擦，需要两个人合作，引导幼儿自由结合，两个幼儿面对面站好，一起合作擦玻璃，增加活动的互动性和趣味性。
幼儿在自由结合的过程中可以促进幼儿人际关系的发展，也可以促进幼儿语言能力的发展。让幼儿和自己的同伴在愉悦的互动中完成音乐的表现。通过出示打扫干净的房间和小矮人出场，激发幼儿的成就感和满足感，引导幼儿感受劳动后的快乐，愿意做一个爱劳动的人。整个活动幼儿都在一个愉快的情境中感受、表现、创作，展现自己对音乐活动的理解，从而领略音乐活动的特魅力。
活动目标
1.情绪愉悦地学唱歌曲，并能用自然、富有弹性的声音进行演唱。
2.用强、弱不同声音进行合唱，体验同伴合作演唱的快乐。
3.感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。
4.尝试仿编歌词，乐意说说歌曲意思。
5.熟悉歌曲旋律，为歌曲创编动作。
活动准备
根据歌曲设计的图谱。
男幼、女幼、教师的头像标志。
活动过程
1.听一听，找一找根据范唱匹配图谱
师(出示“劳动最光荣”的歌名)：认识这几个字吗?
师：“劳动最光荣”这几个字让你想到了什么?
师：它让我想起了我爷爷奶奶、我爷爷奶奶的爷爷奶奶，因为有了他们祖祖辈辈的辛勤劳动，才有了我们幸福的生活。(边唱“幸福的生活哪里来，要靠劳动来创造”，边出示相应的图片。)“劳动最光荣”送给你们。(有伴奏的演唱)
师：好听吗?请你认真听，里面唱了什么?(教师再次演唱)
师：你听到了什么?(教师根据幼儿的回答边演唱“XXX，XXX”，并出示相应的图谱)
师：请你们按照歌曲演唱的顺序帮这些图谱排排队。(教师演唱歌曲，幼儿根据歌曲匹配图谱)
——劳动最光荣主题活动教案通用十篇
教学内容：
1、学唱歌曲、
2、节奏创编、
3、歌词创编
4、舞蹈创编、
教学目标：
一、通过歌曲教学，指导学生感受和表现歌曲中欢快，活泼的情绪，并练*清晰的咬字和吐字。
二、通过节奏创编练*，学*节奏创作的`简单方法。
教学重难点：跨小节切分节奏
教具准备：钢琴、磁带、录音机、打击乐器、动物卡片挂图、等。
教学过程：
一、教师：(放音乐、做律动).学生拍手律动进教室。
今天老师给同学们带来几个小动物，请你们看??
出示挂图：小动物、鸡、鸟、喜鹊、蜜蜂、蝴蝶等。
提问：你们都喜欢哪些动物，让同学模仿动物叫声，并拍一拍。
鸡：叽叽叽.xxxxxx用木鱼敲击节奏。
鸟：吱吱.xx用鼓敲击节奏。
喜鹊：喳喳.xxxx三角铁敲击节奏。
蜜蜂：嗡嗡嗡嗡.xxxxxxxx沙槌敲击节奏。
xxxxxx|xxx|xxxx|xxx|x?0|
幸福的生活从哪里来？要靠劳动来创造。
二、导入课题。
1、放录音范唱：让同学感受音乐情绪。
提问：听了这首歌曲有什么感受？歌词表现了什么情绪？学生回答：活泼、有地。
2、伴奏：随琴用啦哼唱歌曲旋律。
按节奏凑词：轻轻声模唱歌词。先唱歌词，辨认歌曲中重复变化。
3、随琴合唱、
三、学生分三组进行创编表演活动，边歌唱边表演。
第一组：用打击乐器，打架子鼓为歌曲伴奏。
第二组：创编歌词，合唱表演
第三组：编舞、用舞蹈表演。
四、表演：架子鼓、打击乐伴奏、舞蹈表演。
合唱表演：第一遍唱本课歌词，第二遍唱自编词。
五、小结：通过歌曲学*，赞扬了爱劳动的好品质，批评了不爱劳动的坏毛病。
活动目标：
1.知道"五一"国际劳动节是劳动者的节日。
2.懂得劳动是最光荣的。
3.有参与劳动的热情和兴趣。
4.让幼儿知道节日的时间。
5.知道节日时人们主要的庆祝活动。
活动准备：
1.劳动工具或替代物品。
2.教学挂图：《劳动最光荣》。
3.歌曲磁带，录音机。
活动过程：
1.幼儿欣赏歌曲《劳动最光荣》。
(1)教师：歌曲里有谁?它们在干什么?
幼儿看教学挂图，再次欣赏音乐。
(2)教师：你们想学*歌曲中的谁?为什么?
(3)我们一起来学一学它们是怎么样劳动的。
幼儿随音乐做模仿喜鹊、蜜蜂等劳动的.动作。
2.了解"五一"国际劳动节的含义。
(1)教师：人们为了歌颂劳动者，将每年的五月一日定为节日，你们知道这是什么节日吗?
(2)教师：你们知道有哪些人在这一天过节呢?
(3)教师：为什么这一天是你们的爸爸妈妈、爷爷奶奶还有老师的共同节日呢?
3.游戏"我也来劳动"。
(1)教师：小朋友长大以后也会成为一个光荣的劳动者，那么你想做什么呢?
幼儿自选一样能代表自己理想的劳动工具或替代物。
(2)幼儿随《劳动最光荣》的歌曲，手拿劳动工具或替代物，根据自己对相应职业的想象随音乐做动作。
活动目标：
1、激发幼儿在活动中能够胆向老师表达自己有便意的需求。
2、知道有便意时及时入厕，养成不憋屎、憋尿、不尿湿裤子、不随地小便的*惯。
3、教育幼儿养成清洁卫生的好*惯。
4、积极的参与活动，胆的说出自己的想法。
活动准备：
1、故事挂图、课间、图片。
2、表格、哭脸笑脸标志。
活动过程：
一、故事导入
1、讲述故事《小刚的裤子湿了》。
2、集体讨论：
(1)故事里的小刚怎么啦?他为什么会尿湿裤子?
(2)你尿过裤子吗?尿在裤子里会有什么感觉?
3、引导幼儿体验尿湿裤子的感受：
(1)出示体验。
(2)请幼儿谈自己的感受。
小结：现在是冬天，天气很冷，有了小便不及时告诉老师尿在裤子里，就会像刚才毛巾放在胳膊上那样，冰冰凉凉、不舒服，而且如果是拉到裤子里会很脏、很臭。
4、引导幼儿说说有了小便该怎么做。
二、引导幼儿观看课件，激发幼儿在活动中能胆表达自己有便意的需求。
1、课件一：蒙氏自主活动中提问：小朋友们在干什么?他怎么啦?他是怎么做的?
2、课件二：集体活动中提问：小朋友们在干什么?他怎么啦?他是怎么做的?
3、课件三：做操时提问：小朋友们在干什么?他怎么啦?他是怎么做的'?
4、课件四：户外活动时提问：小朋友们在干什么?他怎么啦?他是怎么做的?
小结：你喜欢刚才的小朋友吗?为什么?
三、熟悉幼儿入厕环境，培养幼儿不随地小便的*惯。
1、图片一：厕所里外环境--简单介绍入厕方法
2、图片二：厕所男女标志--区分男女厕所
3、图片三：男、女孩入厕--正确入厕
4、图片四：清洁员清理厕所--提醒幼儿要将小便便到便槽里。
四、判断对错
1、介绍表格及哭脸笑脸标志
2、引导幼儿根据图中幼儿表现判断对错，并贴到表格中合适的位置。
五、组织幼儿集体入厕
活动延伸：
1、学*正润小便方法。便后整理衣服。
2、生活中，加强幼儿入厕能力的培养。
教学反思：
小班部分孩子由于环境的改变，心情变得焦虑、紧张，有了便意时憋着，不敢上厕所、不敢向老师寻求助，以至于尿拉裤子现象时有发生，根据这一情况我设计了“我要上厕所”这一活动。目的是通过这次活动激发幼儿能胆的表达有便意时的需求，养成不憋屎、憋尿、不尿湿裤子的好*惯。
活动目的：
1、在游戏情境中学*整理书包里面的物品。
2、知道分类整齐地摆放物品才显得整洁。
3、培养幼儿自己的事情自己做。
活动准备：
1、书包、物品玩具若干。
2、小红旗若干面。
活动过程：
一、出示两个书包，与幼儿探讨哪个书包更整洁。
1、师：今天老师带来两个书包，小朋友看看，这两个书包你们喜欢哪一个？为什么？
2、幼儿自由回答。
3、教师小结：第一个书包里面的书放得很整齐，第二个书包里面的书是乱糟糟的。
二、教师示范后引导幼儿动手整理书包。
1、教师示范整理书包，并讲解应该如何整理，书包才会很整齐。
2、采取比赛的.方式，请幼儿动手整理书包，教师观察幼儿整理的情况。
三、请你来评选
教师带领幼儿去观看比赛幼儿整理的书包，选出“最整洁的书包”，评选“礼仪小学童”，并奖励小红旗一面。
四、小结
刚才小朋友都很棒，都能把书包整理得很好。希望小朋友以后都能像今天整理书包一样，也能把自己其它的东西也整理好，知礼懂礼孩提聪，争当礼仪小学童！
活动延伸：利用区域活动时间，请幼儿整理班级的图书、玩具。
【活动目标】
1、理解歌曲内容，感受歌曲活泼、欢快的情绪并能用自己喜欢的方式大胆表现对作品。
2、体验劳动的快乐，感受劳动的'光荣，懂得劳动使生活更美好的道理。
【活动准备】
（一）经验准备： 幼儿已观看过动画片《小猫钓鱼》。
（二）材料投放：
1、操作卡片。
2、音乐《劳动最光荣》自制图谱，数字资源《劳动最光荣》。
【活动过程】
一、通过谈话帮助幼儿回忆动画片《小猫钓鱼》的故事情节，激发幼儿的活动兴趣。
引导语： 小朋友们，你们都看过《小猫钓鱼》的动画片了，里面说了一件什么事呢？
二、播放歌曲《劳动最光荣》，引导幼儿感受乐曲欢快、活泼的旋律。
提问： 歌曲里说了什么事？
三、结合数字资源引导幼儿再次欣赏歌曲，帮助幼儿理解歌曲内容。
（一）范唱歌曲，结合数字资源《劳动最光荣》引导幼儿讨论歌曲中的内容。
（二）讨论： 为什么要学*小喜鹊和蜜蜂，不能学小蝴蝶呢？
（三）引导幼儿结合自己的生活经验谈谈劳动的快乐，感受劳动的光来。
四、鼓励幼儿在理解歌曲内容的基础上创编动作。
（一）播放歌曲，鼓励幼儿随乐做动作。
（二）鼓励幼儿边表演边学*轻声哼唱歌曲。
五、播放音乐，鼓励幼儿大胆用体态表现对歌曲的理解。
【活动延伸】
领域渗透： 结合主题活动“各行各业的人”，引导幼儿了解不同职业人员的不同劳动，教育幼儿要做一个爱劳动的好孩子。
活动目标
知道五月一日是国际劳动节，是所有劳动人民的节日。
了解各行各业人们的劳动，并体验劳动是件辛苦又快乐的事。
活动准备
经验准备：假日里，布置幼儿去附*的理发店理发，到超市购物等，了解人民的劳动。
课件准备：挂历插图，工人、农民、缝纫师、厨师、捕鱼者、司售人员、服务人员的工作实拍图，理发店、医院动画视频。
活动过程
出示日历图，向幼儿介绍“五·一”国际劳动节。
——大家想一想日历上的字为什么是红色的？这是什么节日？谁的节日？
小结：这是五一劳动节。全世界劳动、工作的人都过的一个节日。是所有劳动人民的节日。
播放图片，认识进行不同劳动的人，初步了解他们做的'工作。
1.边看图边穿插提问和引导，启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务。
——你在这些地方看到了些什么？都有谁？他们是怎样劳动的？
2.让幼儿互相介绍自己的爸爸妈妈的工作。
3.引导幼儿进行思考。
——我们说了很多的劳动者，还有哪些劳动者是你想到但是没说到的呢？
请幼儿观看理发店、医院情景视频，帮助幼儿进一步了解劳动是件辛苦而又快乐的事，发现他们的工作和小朋友生活的关系。
——理发店的叔叔阿姨都做些什么事？
——医院里的医生都做些什么？每天给病人看病辛苦吗？
——这么辛苦为什么他们还要做这些？
——你觉得他们的心情怎样？为什么？
——如果没有他们会怎样？
带领幼儿参加幼儿园劳动（捡石子、捡树叶、扫地），并欣赏劳动后场地的整洁环境，启发幼儿与同伴交流，让幼儿进一步体验劳动的辛苦和快乐。
一、活动目的：
1、透过活动让学生认识到劳动的重要性。
2、体验劳动的欢乐，从小培养爱劳动的*惯。
3、教育学生尊重劳动人民，珍惜劳动成果的思想，珍惜父母的辛苦和劳动。
二、课前准备：
1、搜集名人或身边感人的劳动故事。
2、观察班上最爱劳动的同学有谁，用一句说话夸夸他。
三、班会过程：
(一)激趣导入：同学们，你们看看我们教室的环境怎样，你感觉到什么？这干净、整洁、舒适的环境是我们的值日生用他们的辛勤劳动创造出来的。劳动创造了美、创造了完美的生活，劳动是最光荣的！
(二)学会尊重劳动者
我们背着书包走在宽阔*坦的马路上时，当我们穿着干净整洁的衣服，吃着美味可口的饭菜时，你是否会想到那些为我们创造完美生活的劳动者？你是否体会到这些劳动者们所付出的艰辛呢？假如这些劳动者都停止了劳动，我们的生活会出现怎样的情景？
劳动仅有分工不一样，没有贵贱之分，劳动者是最值得尊重的人。让我们为这些可敬的劳动者送上最美的赞歌吧！
下面请欣赏诗朗诵《劳动之歌》
劳动如多彩的光是那么明媚，劳动创造出千般快活，劳动使机器在飞速地动，
劳动使万物承载世界，我要为劳动者唱赞歌。无论坚守在什么岗位，
无论岗位是多么*凡，都是劳动创造新的'生活。劳动是事业的根本，
劳动才能获取新的生活。劳动是人类永久的旋律，劳动是勤劳者心灵之歌。
(三)分享劳动的故事
劳动是*凡的，也是伟大的，不管是名人还是普通人，他们无一不都是用自己的双手去劳动、去创造自己的一切。下面，我们就一起来分享这些感人的劳动故事吧！从他们身上，你受到了什么启发呢？
(四)表扬爱劳动的同学。
劳动是可敬的，劳动是光荣的。同学们，擦亮我们的眼睛，看看我们班上最爱劳动的同学有谁？他们*时是怎样做的？让我们向他竖起赞赏的大拇指，说一句赞美他的话！
(四)点燃热爱劳动之情。
劳动是光荣的，但劳动也是辛苦的！同学们，在以后的生活中，你会怎样做个爱劳动的好孩子呢？
(五)班长发起爱劳动，惜成果的倡议。
劳动光荣，懒惰可耻。我们应从此刻做起，从身边做起，从小事做起，把热爱劳动、珍惜劳动成果的行为*惯体现在日常的生活中，做一个优秀的学生吧！
活动目标
培养幼儿热爱劳动的品质。
使幼儿知道唱歌时应该用最优美的声音唱。
使幼儿理解歌曲的内容，初步学会歌曲的演唱方法。
活动准备
课件—歌曲《劳动最光荣》
课件—图片：蜜蜂儿歌—《劳动最光荣》
活动过程
一、导入
1、律动：手挽花，要求幼儿用优美的动作进行表演
2、歌曲—大雨小雨让幼儿用最好听的'声音唱歌，注意唱大雨的声音时，应该声音大一点，唱小雨的声音时唱的声音小一点。
二、展开
1、幼儿学唱歌曲—劳动最光荣出示图片—蜜蜂提问：小蜜蜂是爱劳动的小动物吗？
请小朋友说说小蜜蜂是怎样爱劳动的？
教师：雄鸡一早就来唱歌，它特别的勤劳。小喜鹊在造新房，小蜜蜂在采蜜糖，他们都很勤劳。大家要向他们学*。
老师这里还有一首歌曲呢，你听一听歌曲里面唱的什么，听出来的小朋友来告诉大家。
2、教师完整的示范歌曲一遍
3、教师引导幼儿按歌曲的节奏说歌词两遍幼儿听旋律，闭上眼睛轻轻的听，用身体的动作打节奏，直到幼儿熟悉。
4、让幼儿把歌词填到旋律里面，教师重点示范：附点音符的地方，让幼儿多唱，熟悉。
5、请幼儿按自己的意愿表演歌曲
三、结束
音乐游戏：种葵花幼儿在游戏中自然结束。
活动设计背景
劳动会使人勤奋和快乐，本活动选择和劳动有关的歌曲组织幼儿学唱，通过对音乐的感受和体验，产生热爱劳动、热爱学*、热爱科学的情感。结合本班幼儿好动、贪玩的特点，充分调动幼儿学*音乐的兴趣。
活动目标
1、 让幼儿理解和感受歌曲活泼、欢快的情绪。
2、 重点学唱歌曲的第一段，教育幼儿要学小蜜蜂和小喜鹊，不学花蝴蝶，做个爱劳动的好孩子。
3、 愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。
4、 初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
5、 愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。
教学重点、难点
1、歌曲中的“来”字唱一拍半，不宜把握。
2、 活动的重点是体验劳动创造财富的快乐，感受音乐的基本情绪，并能随着音乐即兴表演。
活动准备
1、 根据歌曲画一幅背景图，小蜜蜂、小蝴蝶、小喜鹊、公鸡的头饰。
2、进场音乐磁带、《劳动最光荣 》的歌曲磁带、录音机、电子琴。
活动过程（活动过程的表述不必详细到将教师、学生的所有对话、活动逐字记录，但是应该把活动的主要环节很清楚地再现，即开始环节、基本环节、结束环节、延伸环节。注：重点表述基本环节）
过程一：进场（常规培养）
1、听进场音乐做动作进场。
2、 教师弹琴，引导幼儿做发音练*。
过程二：故事导入
1、教师语言引导：今天老师给小朋友讲个故事，名字叫《小猫钓鱼》。
2、导入课题：劳动最光荣
过程三：熟悉歌词
1、 出示背景图，请幼儿欣赏。
2、 引导幼儿观察场景：雄鸡歌唱、鸟儿梳妆、喜鹊造房、蜜蜂采蜜，青青的叶儿、红红的花，小蝴蝶玩耍。
3、 教师引导幼儿根据背景学说歌词。
过程四：学歌曲
1、欣赏歌曲：教师组织幼儿安静地倾听歌曲。在欣赏完乐曲后教师启发幼儿说出自己内心的感受。
2、教师组织幼儿根据音乐旋律打节奏，并边打节奏边唱歌曲。
3、教师教幼儿逐句跟唱歌曲，初步学唱。
4、教师弹奏音乐旋律请幼儿大声练*演唱。
过程五：表演唱
教师请幼儿选择自己喜欢的头饰戴在头上，边唱边即兴表演与自己头饰动作相对应的动作。
教学反思
《劳动最光荣》是一个音乐欣赏活动，欣赏活动中“创造”是非常重要的。虽然只是一个欣赏活动，但活动中我把歌唱教学也作为了一个重点，因为歌曲的歌词内容唱的都是孩子们所熟悉并喜欢的动物，而且这首歌也是比较传承的歌，部分孩子能唱上那么几句，所以孩子们听几遍就能够很好的演唱。于是活动就变成了一种歌表演的形式，我把音乐和舞蹈融于一体，而舞蹈的动作就来自于孩子们的“创造”，是孩子最易接受的一种表现方式，它把无形的'声音同无声的形态动作结合在一起，能充分调动孩子的积极性，有利于他们的身心得到全面发展。而歌表演是以歌为主，动为次，所以在教学中我采取动、静交替的办法，并提出要求，请幼儿创编的动作不要过大，并根据歌词内容，适当的反馈幼儿的动作并采用设计优美而又确切表达歌曲情感的表演动作，使演唱更富有情感的表达性。
另外，在活动中我还渗透了一些“劳动节”方面的知识，我向孩子解释了一番，一开始孩子们都觉得劳动是一件不好的事，因为很辛苦，后来我又问了“爸爸妈妈劳动后会得到什么？”、“农民伯伯们劳动后又会得到什么”等等问题让孩子明白了劳动虽然辛苦，但是劳动后必定会有所收获，收获的过程就会非常的快乐，从而就自然地引出了“劳动最光荣”……
活动目标：
在熟悉、理解歌曲《劳动最光荣》的基础上，根据歌曲创编舞蹈动作，感受劳动的快乐。
设计思路：歌曲劳动最光荣的旋律生动活泼，形象鲜明，充满童趣，深受幼儿的喜爱。歌词也赞扬了热爱劳动的好品质，教育孩子要**劳动、爱学*、心灵美的好孩子。而创编舞蹈动作这种形式能够激发幼儿表达表现的积极性，拓宽幼儿的想象空间，提高幼儿艺术水*。本次活动借助歌词创编舞蹈动作的方法，激发幼儿表演的积极性，培养热爱劳动的品德。
活动准备：
音乐、已熟悉歌曲《劳动最光荣》的旋律和歌词。
活动重点：
根据歌词进行舞蹈动作的.创编
——劳动最光荣 作文350字通用五篇
五一假期的第二天，天气晴朗，我去鼓浪屿。
从轮渡码头出发，海面上一艘艘快艇飞驰而过，后面荡起层层浪花，美丽极了，我和好朋友华华很开心，一边看风景一边有说有笑的，很快就到了鼓浪屿。
这回我们可不是来鼓浪屿玩的，而是来做义工的。大家领了工具，分成两组，我和华华分在同一组，真高兴，很快，我们就发现了路面上的不少垃圾，我们和妈妈一起开工啦。
一开始，垃圾很多，可是，不一会路面就被我们打扫的干干净净，我和华华正愁着找不到新目标，忽然，我发现一个休息区，那里的垃圾好多啊，我们走过去，用捡垃圾的夹子一次又一次的夹起来，“看，这有个可乐瓶”“看，这有个全家桶!”“看，这里还有泡面桶!”这个休息区里的垃圾真是太多了，就这样，我们用了好长时间才把休息区打扫干净一些，仍然还有一些倒在地上的饮料水、各种汤汁，一股异味飘散在这个休息区里。义工队长告诉我们：“这里的清洁工会拿工具来，再把这些冲洗干净。”唉!
经过这次鼓浪屿义工清洁活动，我有一个倡议，请您告诉您身边的每一个人：文明旅游，从我做起，从不乱丢垃圾做起，让我们的鼓浪屿更美丽。
星期六的早上，姨丈的新家要整理。我、妈妈、表哥、表姐和姨妈都来姨丈的新家。
我们来到姨丈的新家，推开门一看，新家到处是锯末、砖头和涂料块等脏东西，真脏。
大家开始整理了，姐姐用铲子铲，哥哥和我还有姨丈捡地上的砖头，妈妈和姨妈用扫把扫地，再由我把袋子提到楼下，扔进垃圾桶。
一次容易，两次容易，可是三次、四次我就累得满头大汗，气喘吁吁了，姨丈看到我的汗珠直往下掉，就说：“小钊，你休息一下吧！让哥哥来提吧！”但是，我依然坚持着。
我再一次把脏东西提下楼，刚好碰到邻居家的王奶奶，我就不好意思地躲开了，因为我整身衣服脏兮兮的。王奶奶说：“小钊，你是个热爱劳动的好孩子，劳动是最光荣的。”听到邻居家王奶奶这么夸我，我一下子精神饱满，很快，房子就被我们整理好了，虽然我们很累，但是看着被我们打扫得干干净净的房子，我们的心里像吃了蜜一样甜，感觉很有成就感，感觉很光荣。
劳动最光荣，不信你可体验一下。
"五一"这个熟悉的名字,"五一"这个光荣的日子,"五一"这个举世瞩目的日子,即将来临,我们劳动者们正在努力的为这一天劳动着,拼搏着,准备着.
人从出生下来就在劳动着,有的是为生存而劳动,有的是为理想而劳动,有的是为科学事业而劳动,而我们整体人民是在为国家的繁荣昌盛,事业兴旺,而劳动着.
当我们国家在世界有了先进水*科学发达这番大成就时,我们永远不能忘记这群在为国家事业辛勤劳动着的人们,他们不仅仅在为自己的理想,为个人的钱财利益而生存,更多的是为国家出力,投身科学事业,这是一种多么伟大的劳动,多么伟大的付出啊.
袁隆*这位伟大的农业使者,他为了我们国家的水稻收种,亲自下田播种,他所发明的水稻让往年的收成增长了2倍,我们不得不感谢这位伟大的农业使者.
我们生活中人们每时每刻都在为生存而劳动着,这已经持续了五千多年了,直到现在,炎皇子孙还在劳动着,这是一项多伟大的天职呀!
啊,让我们为了这伟大的天职而劳动吧,劳动永远是最辛苦,也惟有这种辛苦能给予我们光荣.
相信吧,这颗劳动之星永远最耀眼.这份劳动的光荣永远长存不朽.
昨天晚上，我和姐姐在家里，爸爸和妈妈一起出去艾灸。我在家里卧在沙发上看电视，姐姐在家里躺在沙发上玩手机。我看着电视觉得很无聊。随便一看，看见茶几和地板都很脏，我决定过去整理整理。
我把抹布沾湿，开始擦茶几，只要一吹，就有灰尘飘起，就像天女散花一样，东飘飘，西飘飘。等它再一次飘到茶几上，我才就把“灰尘大军”给消灭掉。可是，问题来了，有水怎么办？心里冒出了这一个问题，但解决的办法一下早就想到了——就是用餐巾纸再擦一遍。终于擦干净了，接下来，就把东西摆好，茶几就完成了。把一些拿出来的东西放回进去，把一些罐子放在一起，把笔放回抽屉，把·········· 茶几的事情就完成了。
剩下就是地板的工作了，一看地板，有头发，有灰尘，有一些杂七杂八的东西，有···········反正地板是很脏的，特脏。我拿起扫把和撮箕。我大力一挥，灰尘满天飞，原来扫灰尘不能用力扫，不然灰尘会被扫出风的吹起。
过了几分钟，终于全部完成了，虽然我汗流浃背，但我很开心，因为劳动最光荣！
五月一日是劳动节，是全世界劳动人民争取自由的纪念日，是对我们来说，是盼望已久的节日，同时也是我们在寒假过后又一次长假，有这么长的假期，我又可以快快乐乐地地，自由的打发和支配属于自己的时间空间了。
在这一天，我亲手做了一份贺卡，准备交给路边的警察叔叔，他们在五一劳动节，为了多数人的幸福快乐，而自己坚守在自己的工作岗位上。我来到路边，看到一位穿绿色制服的警察叔叔，他手里拿着一个小本子，似乎在记录着什么。
我赶忙跑过去，把手中的这份贺卡递给了他，并向他说明了这份贺卡的来意，价值。他点点头，微笑着，抚摸着我的头发对我说：“你可真是个好孩子！”“你劳动节无法休息，也挺辛苦的！”“只要你们都幸福，我们工作辛苦点也是值得的！”我不禁头涔涔而泪潸潸了。
今天我在五一劳动节做了一个非常有意义，有价值的事情，我在今天有所收获，有所感悟：五一劳动节仍在自己的工作岗位，坚持奋斗的工作者，是多么的辛苦啊！他们为了创造多数人的幸福而舍弃自己的家人和朋友。我们还有什么理由不去好好学*，为中国富强创造出自己的一份力量！
——小学作文劳动最光荣600字汇总五篇
今天，妈妈对我说：“玥玥姐姐，你不是天天嚷着要炒菜吗?那你来做一盘西红柿炒蛋，让你弟弟也来尝尝你的美味佳肴吧!”我一听，不禁大喜。哈哈!终于到我大展身手的时候啦!
于是，我围上围裙，打开油烟机，向亲爱的母亲大人讨取了炒菜真经，便喜滋滋地切西红柿了。我本以为西红柿很好切，实际是一点也不简单，它滑溜溜的，一切下去它就调皮地滚开了，“咚咚咚”我切的大如车盖，小如铜钱，看得我无比尴尬。算了，不管它了，我去准备鸡蛋。我把鸡蛋放在桌角轻轻一磕，“啪”的一声，鸡蛋裂了一个缝，我小心翼翼地用手把鸡蛋扒开，蛋液流进了碗里。我打了三个鸡蛋，一不小心，掉了一块蛋壳，我用筷子夹了出来。接着我用筷子迅速的把鸡蛋搅匀。
我给燃气灶点火，往锅里倒入少量的植物油，“滋”的一声，锅似乎不太喜欢油，发出一声警告。吓得我连忙往后一躲，生怕烫到自己。我在一旁观察，等油冒泡时，我壮着胆子朝前上，把一碗蛋液倒进锅里，趁它们炒的不可开交时候，我以迅雷不及掩耳之势地拿起锅铲翻了翻，没什么声音了，鸡蛋炒熟了，我小心翼翼地把西红柿送下锅。心想，哈哈!做饭真简单!当我得意忘形时，西红柿又开始叫唤了，我又急又气，拿起盐就往里洒，又放了半碗水，翻了翻，迎着滚滚袭来的热浪，我拿起锅盖，“呼”得一下，盖了上去。
过了一会，感觉汤快烧干了，我走过去，打开锅，拿起锅铲翻了几下，就关了火。
我把盛好的菜端上桌，不料被弟弟发现了!眼看着他就要上手吃“手抓西红柿炒蛋”了，我飞速地拿起他的勺子，喂进了他的嘴，只见他的嘴角流出了一丝满意的笑容。
晚上，吃着我做的菜，心里无比激动，这应该就是劳动的味道吧!
“民生在勤，勤则不匮”，劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。然而，有人说：“我们学*这么忙，劳动太占时间了!”还有人说：“科技进步这么快，劳动的事，以后可以交给人工智能啊!”更有人说：“劳动这么苦，这么累，干吗非得自己干?花点钱让别人去做好了!”真的是这样吗?我并不这样认为，我觉得：劳动能带给你收获的喜悦，能证明你的价值，让你快乐无比!
我，作为一名学生，学*是头等大事。但是，我总不能一天到晚只学*吧?每当我学*疲乏需要调节时，我就会选择帮妈妈做一些力所能及的事，比如：把房间收拾整齐、或者把地扫干净、或者把脏衣服洗掉，又或者煮一顿饭。每次妈妈看到这些，都非常开心，非常欣慰。而我看到自己的劳动成果和妈妈那开心的表情，感到快乐极了!
我的妈妈，每天既要工作，又要做家务，还要督促我学*，非常辛苦。于是，爸爸买了一个扫地机器人回来。可是，每次机器人扫完地后，妈妈还会再扫一遍。我问为什么?妈妈说：“虽然机器人是把地扫干净了，但这并不是自己的劳动成果，就没有那种收获的喜悦了。”“劳动虽然辛苦，但却很快乐”——这就是妈妈的座右铭。
我的外婆，已经七十多岁了，舅舅、姨妈和妈妈都给了外婆足够的养老金，让她不要做农活了，好好的享受晚年。然而，不论严寒酷暑，外婆还是每天早起下地干活，不听大家的话。每次我们回去看望外婆，她都用自己收的粮食、种的菜招待我们，看我们津津有味地吃着，外婆总是乐呵呵的。外婆说：“劳动虽然又苦又累，但是它却让我觉得自己还是一个有用的人，这让我很快乐。”
我劳动，我快乐!热爱劳动是中华民族的优秀传统，让我们从现在做起，从小事做起，让我们把中华民族的优秀传统继续传承下去吧!
以前场听长辈或书报上赞美那些社会最底层的劳动人民，往往是漫不经心，只当耳旁风；并没有什么深切的感受和体会。直到有一件小事打动了我，是我真正体会到了这一层含义！
那是20xx年的夏天，太阳正尽情的释放着它那火热的激情。走在放学路上的我，汗早已把衬衫湿透了，背着书包的背上一片汗渍。恨不得能有转移大法，转移到空调房里，那才叫爽呢！
终于，我拐进了通往小区的一条小巷。几个小孩正拿着零花钱叫唤着买冷饮。忽然，一只穿这蓝色长裤的腿跳入了我的眼帘。紧接着就是一股恶臭，边上摆自行车的妇女也捂着鼻子逃进了公寓楼；我被眼前的一幕惊呆了。一个穿着蓝色保洁服的中年男子正趴在地上，把手伸进了散发着恶臭的下水道，并掏出一滩又一滩，黑灰色的，有着令人作呕的味道的垃圾，更令人无法接受的就是，他并没有戴手套，是用他的手和那些东西做亲密接触的；一开始我并没有让恶臭吓怕，虽然我还是打了两、三个恶心。因为那个保洁员比我忍受着更恶劣的味道。
但最终我还是经受不着这股恶劣至极的，令人窒息的味道，走过了那个地狱般的地方；我回头看了好多次，他还是趴在那里，并没有捂着鼻子！
虽然只是是很*常的一幕，但他真的打动了我！我以前走过那里时，看到都是污水已经溢出来了；下水道被一些塑料袋，可乐瓶，盛菜盛饭和大量的头发堵住了。那时我正抱怨怎么也不派人打扫一下，物业也真是的，都是干什么吃的？儿今天令我瞠目结舌的一幕终于让我体会到了什么是真正的光荣！
我们真是应该珍惜他人的劳动啊！并不是为了金钱。如今还有谁会这样甘心情愿做这种即脏又累的活儿啊！我们就是需要这样朴质的劳动人民来展现我们社会最美的`一面！
我想大家伙儿都吃过老爸老妈做的西红柿炒鸡蛋吧?当然，我也吃过，可今天我要自己做一回西红柿炒鸡蛋。
我向妈妈要了钱去超市买了食材，挑了几个又大又红的西红柿。回到家里，我想了一下爸爸教我的做法，便开始动手做菜了。我拿出几个鸡蛋，洗好西红柿，准备动手切。我右手紧握住菜刀，左手按住西红柿，一刀一刀地仔细切，看似简单的切西红柿，其实并不容易，西红柿老是在我的手里打滑，菜刀也不听使唤，切完一看，切得大小不一，形状各异，真是“看花容易，绣花难”。然后把鸡蛋磕破，倒在碗里，并搅匀，还切了一些葱花。
一切准备就绪，下面就进入关键地一步——炒。我打开煤气炉，等锅加热后，倒入适量的油，过了2分钟，锅里冒出了白烟，我慌乱地把葱花倒入锅中，没想到葱花一个个都“蹦”了起来，由于我离锅太*，差点蹦到我的脸上。啊哈!没想到葱花一个个都成了“跳高运动员”了!我又把黄澄澄的鸡蛋放进去，炒熟后盛出，注意可不要炒糊了噢!我又放入了西红柿，可西红柿好像和我作对似的：我往左翻，它却往右“溜”，我往右翻，它却往左“跑”，险些落到地上。我好不容易才控制住西红柿，将它炒熟之后，放入鸡蛋翻炒均匀后，我便把它盛到盘子里，原来炒西红柿鸡蛋也这么不容易啊!这时我才真正体会到妈妈*时炒各种各样的新鲜菜多辛苦啊!
看着自己炒的菜，嘻嘻，还不错!这时妈妈走了过来，看到我炒的菜，不禁惊讶地张大了嘴巴，满眼流露出惊喜的目光，然后一把搂住我，直夸赞我说：“你真棒!”我得意地笑着说：“这算什么，小菜一碟!”
劳动真是一件快乐的事，以后我还要帮妈妈多做家务，让自己享受更多的快乐!
一年一度的劳动节又到了，说起劳动，我记得妈妈曾经给我讲过一位清洁工老奶奶的故事。老奶奶每天要工作到很晚才回家，又经常半夜起来清扫街道。后来才知道她家的情况，原来她的儿子和媳妇都是残疾人，干不了体力活，所以收入不高。老奶奶看到这样，就想着帮家里减轻一些负担，于是就去做清洁工人。因为家里还有个孙子读书，所以她要很早起床清扫街道，然后还要送孙子去上学。老奶奶每天都非常辛苦，但是老奶奶每天都很快乐幸福地生活，我觉得老奶奶是我们身边最美的劳动者。
老奶奶的故事，也让我明白了妈妈为什么从小就教我要热爱生活，要热爱劳动。所以，我也会经常帮妈妈打扫卫生、洗碗、擦桌子……做一些力所能及的家务活。不过，令我最难忘的是周末的一天，爸爸妈妈去上班，家里就剩下我和妹妹，这时，妹妹还在睡觉，而我在做早餐。“姐姐，姐姐……”妹妹醒了，我跑过去问妹妹怎么了，妹妹红着小脸说：“我裤子湿了!”我说：“没事，姐姐给你换裤子!”回想起妈妈每天给妹妹换裤子熟悉的动作，我想，我应该没问题!我给妹妹换好裤子之后，又把妹妹尿湿的裤子洗干净，然后喂妹妹吃早餐……等我把这一切忙完，已经是满头大汗了。我在想：原来妈妈每天是那么的辛苦啊!到了中午，看爸爸妈妈还没回家，于是，我想试着做午饭给爸爸妈妈吃。我煲了白米饭，做了西红柿炒鸡蛋和水煮青菜两个比较简单的菜。等到爸爸妈妈回来了，我说：“爸爸妈妈，吃饭了!”妈妈看到我煮的‘爱心饭’，紧紧地抱着我，流下了幸福的眼泪，我也高兴地流下了眼泪。
劳动虽然辛苦，但劳动是最光荣、最幸福快乐的。美好幸福的生活也是要靠劳动来创造的，愿我们都热爱生活，热爱劳动。
