每个人的青春大多都是在校园里渡过的，有的人认为自己的一生中从未有过放荡不羁就没有了青春，而有的人认为自己的青春能在备战中考或高考这个“战争拼搏”的时候，可以挥洒汗水，奔向未来，这叫青春。而我认为，青春，只需要一个人……
在那个灯火通明的校园中，满园的寂静，聊赖。教室里，她正专心致志的做着我们每天都应该做的事。不时，她倾斜了些身体，眯着眼朝她旁边的那个人看去，然后默默地在自己的书本上小小的画了个圈。那时她内心已波涛汹涌的想向那人争论一番……果不其然，铃声一打，她便如“疯兔”一般抢过了那人手里握着的书本，直指那道不唯一的题便喋喋不休，可到最后对方总是撂下一句话：“咱们明天走着瞧。”
每接*晚九点多时，那两个人便手牵着手，时不时地漫步在学校操场“松软”的草地上，她们走走停停，不时地嬉戏打闹，一起欢天喜地，一起悲天悯人，一起畅谈人生，一起展望未来。那天，她们手紧紧的祖攥在一起，在跑道上奔跑了起来。漆黑的夜晚仿佛是她们通向欢乐的道路，好像只要她的手拉着那个人的手，目光坚定不移的向前冲去，她们就会走向那袅袅炊烟的'地方。
终于，她们还是累了，没有走到她们约定的世界尽头。可她依然记得那人曾对她说：“我们每天晚上都这样跑，好不好……
青春，没有必然的答案，每个人的人生机遇不同，人设不同，青春必然不同。可青春就是那两个人或一群人一起分享的美好，就像是一条小船，静静地在夕阳的照射下漂向未来。那个陪伴我们走去的就是我们青春的摆渡人……
在我的青春成长岁月里，有酸、有甜、有苦、也有辣；经历过成功的喜悦，也尝试了失败的烦恼。而在这一次次的过程中，总是有一个人默默地支持着我，鼓励我勇敢地向前进……
初中一年级，由于小学英语底子差，学*十分吃力，英语成绩在班里排名基本倒数。为此我十分烦恼，感觉遇上了人生路上最大的绊脚石，一度感到很迷茫，觉得这学*没什么希望了。
当然密切注意我学*情况的爸爸也看到了这个情况，开始制订计划，亲自为我“恶补”英语。可是畏惧英语的我对此总有一些抗拒，甚至开始有些不耐烦了。有一次，爸爸让我把课文读三遍，我读着读着就开了小差，一会儿去上厕所，一会儿去找零食吃。爸爸看见了，严厉地批评我，于是我找了个更好的理由，说我嗓子都冒烟了，想喝杯水润润嗓子，可爸爸好像看穿了我的把戏，一定要我读完再喝水。我十分生气，忍耐了许久的脾气终于在此刻完全爆发出来，我扔下书，转身跑进卧室。爸爸也不高兴了，高声质问我要不要去读，我不知哪来的底气，头也不抬地说了声不，爸爸无可奈何地出去了。我觉得很委屈，大颗大颗地泪珠从眼眶里流了出来，滴在卷子上。
一会儿爸爸端来了一杯牛奶让我喝，并耐心地给我讲道理。其实我也知道这样做是不对的，我本来也不想不听爸爸话。可我当时被气昏了，我自己在干什么也不知道了。爸爸的话让我深思了很久。正像爸爸说的`那样：“只要功夫深，铁棒磨成针”。在经过一个署假的努力下，我的英语成绩得到了很大的提高，我也终于见到了风雨过后的彩虹。说实话如果不是爸爸，我也许会被英话这只“挡路虎”阻拦一生。
新学期开始了，爸爸又开始送我去学校，坐在车上望着爸爸头上日积月累渐渐多起来的白发，我的心不禁为之一颤。父亲在岁月的流年中渐渐老去，我们也随之长大了，我却又时常违背他。我望着身边专心开车的爸爸，我在心底默默地说：感谢你爸爸；感谢你，我的青春摆渡人。
每个人的青春都会遇见那么一两个人生的“摆渡人”，亦或是老师，亦或是同学。而我的青春摆渡人却是她——我的母亲。
那次期中考试，我“名落孙山”，连班级前20都没进。真是“问君能有几多愁？恰是一江春水向东流”啊！不仅愁，而且更为可怕的是，自卑、自嘲与失败的气息弥漫在我的世界里，更像一块大石压在我心上，压得我喘不过气来。我就像大雾中的航船，四周寂静黑暗，心中黯淡无光。我偷偷丈量我与第一名的距离，却发现她身后卷起的风沙覆盖了我的绿洲。
回到家后，母亲发现我不对劲，问我发生了什么，我便将此事告诉了她。她的脸色还是那么温和，可我的眼泪却如破堤的洪水一般夺眶而出，一边抽噎一边说：“对……对不起……”母亲用安慰的口吻对我说：“没关系，下次考好就行啦。”我的心里很不是滋味儿。她不说我，但我却能自己反省，那种惭愧与内疚沉积在我心里，逐渐化为动力。
她用梦想的船桨带我脱离漩涡，用希望的光芒照亮我前方的黑暗。她指引我方向，监督我每天做作业、复*……经过我们的.不懈努力，我的成绩逐渐提高了，和班级第一的距离慢慢缩短。也许这就是母爱的力量吧！
我感谢她是我人生的摆渡人，更是一位好母亲。也许未来我的小帆船不会一帆风顺，但只要有母亲，那小帆船一定是温暖的！
生命是一条缓缓流动的长河，而青春却是一只小船，缓缓地来了，又缓缓地离去，消失在漫漫长河，却又随着波澜起伏不定。
古人曰：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”。是曰如此，人的生命有限，但一人死后，其意义却有所不同：无贡献的视为“鸿毛”，其仅实现了生命；有贡献的视为“泰山”，死后却做到了生命永恒，精神永驻，从而有一种“有的人死了，他还活着；有的人活着，他却死了”的意义。生命是无价的，但有意义的生命却是永恒的。你看，那梅花不畏严寒，在腊月迎“寒”招展；那荷花出自淤泥，却终尘不染；那蝉“潜伏”数年载，却只为一年余的暖阳……从中无不体现了人生的价值之“重”。
青春，恰似初春的美景，又恰似风华正茂的少年，它有着动情的故事，它挥洒着欢笑和泪水，它笑着，它哭着，它闹着，却有一种不言而喻的魅力，和一种“落地即逝”的感觉。它离我们是那么*又是那么远。依靠窗边，任风吹洒，任时间逝去，岁月静好，青春常在……
“愿你走出半生，归来仍是少年”有着无尽的惆怅与遐想，却也感叹出了青春的白皙。青春的我们总是无知懵懂，如果生命是长河，青春是任人摆布的愚夫。但若人们真诚、知心的去了解并为之努力，那么小船也会变得有方向。每个人并不是一生下来就了解惜时的含义以及青春上的'坎坷，所以才要更加努力，在青春卷上印有满意的答案……
“青春”二字妙不可言，有不少关于他人赞美的诗句“你是一场迟来的春风，一个开满鲜花的美梦”“我从远方赶来，恰巧你们也在”“你若盛开，蝴蝶自来”……
青春便盛开在了我的心田。
青春的小船来了又走了，缓缓的驶在了生命的长河上，摆渡者人的一生……
夕阳、西湖、小船，在小升初暑假尾声，望着眼前此景，不禁想起了您，我的青春摆渡人。
丢三落四是我一直难以改掉的毛病，在临*小升初考试的时期，课业压力繁重，我更是变得手忙脚乱。
语文老师对我们向来严厉，在这个关键时刻，定下了一个更为严格的规定：上课期间，谁没有准备好复*资料，就站着上课。我最喜欢语文课，对语文的试卷、复*资料也更加上心，从没落下过东西。
一天，老师突击检查前一天发的复*资料的背诵情况，同学们都有些惊慌，我昨晚是背的滚瓜烂熟才睡觉的，自然胸有成竹，慢悠悠的准备把资料找出来。但我翻遍了书包，都没找到复*资料，心中闪过不祥的预感。我连忙跑出去，在书箱中翻找，手心都翻出了汗。哈！找到了！我得意的拿着复*资料，扇着风回到教室。坐到座位定睛一看，这是历史复*资料，不是诗词汇总啊！
六月的阳光开始刺眼了，照得窗外的树叶绿油油的反光，我额头渗出汗珠，不知是热还是紧张。这时，老师走到了我身边，我呼吸都静止了，难道这么快就被老师发现了吗？。“背了吗？”老师问。“背，背了。可是……”我吞吞吐吐的说。“山重水复疑无路，下一句？”老师严厉的看着我。“柳暗花明又一村。”我立马回答。“恩，值得表扬！”老师露出了赞许。可我却低着头不敢看“老师，我，我忘带资料了……”我一边说一边自觉的站了起来，脸羞得红红的。老师走到我旁边，把资料放在我面前，抚着我的肩膀让我坐下。“你的资料已经在你脑子里了。”说着走向讲台，“如果同学们的复*资料都已经放在了脑子里，老师每天就站着上课，好不好！”说完愉快的带着同学们背诗词了。那天，我跟着大家，背得特别起劲，特别大声。
小升初考试结束了，看着眼前把此岸渡向彼岸的船，我格外的想念您！对岸的风景美好，也是您把我渡到了这里，进入初中，我会带着您的.期许，走得更加努力。
人生似海，青春好似海上的一叶扁舟，我在船中掌舵，驶向更远的彼岸。
——题记
春暖花开
只因海面上的风*浪静，才会波涛汹涌。桃花盛开，幽香从她的花苞跳出，随着风的摆动，渐渐在空中翩飞。此时，犹如桃光满面，一日看尽长安之花，欢声笑语，尽展其中秀丽。
当我在悲伤之际时，你们给了我一朵野百合，告诉我要像她一般坚强，即便无人赞赏；当我失去唯一的朋友时，你们给了我一朵玫瑰，告诉我即使别人都从身边离去，也不能放弃去追求另一份友谊；当我失败之时，你们给了我一株腊梅，告诉我即使寒风袭来，也不能失去自信。
谢谢你们的付出，在我青春之时，帮助我如何掌舵，教会我如何迎对风雨。亲人们，你们是我最好的.摆渡人。
冬意寒风
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”风中的雪似一片片刀刃，在脸上留下血痕。冬天脚步的逼*，让我更显惆怅。身边的树叶随风枯萎，缓慢地飘落，浸入厚雪之中，一片片树叶悄然而去。我在新环境里不停徘徊，茫然地看着眼前的千帆纷纷驶向远方。我停止了掌舵，在海面上任风吹雨打。我坐在船头，悄然入睡。在梦中，我似嗅到一阵清香，我睁开双眼，看到了一位老先生。他告诉我：“去适应吧！在冬日里寻找希望。”老先生的话在我耳边回荡，在雾中，我看到了红光。我走过，找到了她希望。谢谢您，老师，在我徘徊，停滞不前时，您给了我提醒，让我重新开始掌舵，继续前行。
秋收硕果
鱼跃出海面，海鸥不断飞腾。岸边的果子渐渐成熟，我禁不住摘下一个。但你们阻止了我，让我明白这果子的毒害。你们的归劝似耳边的风，只一扫过，沉入海底。你们用手一拍，果子滚到地上，到了丛林之中。我的怒火让你们远离了我，我独自一人进入了丛林。荆棘满地，当我遍体鳞伤时，你们出现了，你们不断地安慰我，鼓励我。我心中似有一轮冷月，在你们炽热之中，化为一池甘泉。
谢谢你们，我的朋友，因为你们，我步入了正轨。船仍然在不断地航行，在青春的海洋上，我并不孤独，因为你们的存在，船上充满了欢声与笑语，自信与乐观。因为你们，摆渡的人们，我的船才得以充实。
尾声
在荷兰的大广场上，偏偏郁金香花光彩夺目，夕阳西下，在山的缝隙间形成一团淡淡的橙。外面则是那一片无边无际，一尘不染的深蓝。那天空连着一片的金黄，像我的青春连着时光无限魅力。
一个极富感染力的青春必然少不了像郁金香那样打动人们心灵深处美感的力量。我的青春，充满了各种新奇，各种呼风唤雨的魔力。这一次，我走进郁金香，渴望探索到它那来自于灵魂深处的魅力。走到郁金香花田一阵芳香，扑鼻而来，四面八方赏花的'游客，数不胜数。据守园人介绍，每年荷兰的郁金香开放时节，荷兰旅游业收入增加甚多酒店也全都住满，我在各酒店千寻万我才得了一间住所。店内的各项装饰与点缀无一离开郁金香的主题。可在花谢之后，所有住店人员一洗而空。可见，每一轮属于郁金香的花开花落是具有多么强大的力量，千万人被它摆渡的不可自拔。
我的青春就宛如这朵朵金黄，深红色的郁金香，拥有摆渡人的奇妙力量。正值青春年华的我，时而安静，时而激情膨胀。早晨的风是悄悄地，早晨的细雨是轻轻地，而早晨的我是疯狂的、兴奋地。所有人都会在我自我的世界中沉浸，也许世界没有我想象的那么美好，但只要在我的世界中，表现出开心，就能利用青春的中的我，摆渡他人的心。夏日的午后，是阳光灼热的时间，当校园午休的钟声响起，沃野就似晚风，飘荡了一天，十分疲劳。下午，安静的我不再充满闪闪发光的个性，当我郁闷的时候，所有人总会变得十分沉闷，也许，笑声具有魔力。一个在万分安静世界中孕育出的狂热。是像郁金香，由内到外，花香回荡；是像郁金香，由里到外，由深到浅。一朵*凡的花，拥有不同的来两风格，一如双面魔王。拥有吸引人的魅力，也许让人们呼之即来，挥之即去的魔力。
也许，在我的世界与生命中，拥有许多残缺，但另当一个世界靠*我时，总会体会到我的青春专属的魅力。一个极富感染力的青春，就像花圃中的郁金香，神秘，但却拥有魔力。
我利用这种名叫“青春”的装备，感染与摆渡着人们的心。也许在你的世界中，郁金香十分普通，但我也欣赏它那摆渡人的法力。
在这片青春的海洋中，谁都有迷茫的时候？谁都会有在这片‘海洋’中迷失自我，掉入万丈深渊，丢失方向。但是在这青春中，每个人都会有一个自己的‘摆渡人’帮你指引正确的方向，让你的青春不迷茫。
在我的青春中，就有一个我的‘摆渡人’，在帮我指引正确的方向。这个人就是我的爸爸妈妈，成为我人生中的导师，帮我成为一个好学生，好孩子。帮我纠正了我的坏*惯。
记得有一次，在那个冬天的早上，我早早地起来收拾了来上学。怀着高兴的心情，小声的唱着歌，来到这个书声朗朗的学校，让人遨游在这个知识的海洋里的感觉。我走进这个校门口，有一丝丝自豪，我在这所学校里读书。因此，我前几年成绩都还不错，父母对我很放心，所以他们也没怎么管我，说我。可是这让我很松懈，让我感觉父母不爱我了，都不像其他家长那样，管着自己的孩子，天天关心、天天关注他们的身体、成绩。而我的父母不像其他孩子的父母那样。心想，他们是不是不爱我了，宝宝心里苦，但宝宝不说。不行，我要想个办法让他们注意我、关心我。哈哈，我也太聪明了。
于是，我晚上就故意比*常写完作业晚了半小时。心想，这应该可以让他们注意、关心我了吧！欧耶！我真是天才！可是他们没有来我房间来看我写作业的情况。叹息说，哎！我该怎么办呢？就在这时我想起了我的电脑上的一句话，要想父母关心、关注你，你就要有一些坏*惯，这才能让他们关注你。于是我心中的‘黑天使’就开始行动了。
于是，这几天我不像以前那么听话了！我开始上课不让真听讲了，作业也没以前那么完成的好了，课堂上也不那么积极了，背书也背不到了。因此，我就‘光荣’的请家长了，父母来到学校过后，终于，来跟我主动说话了，欧耶！太开心了。但是我还是有一种被老师批评和家长批评的不满。因此，我就一直这样的表现，后来，我也有了这个坏*惯了，开始玩电脑了。
直到有一天，爸爸妈妈好像觉察到了，我变成这样的原因，是因为他们给我的关心太少了，就给我了关心。可是，我还是这样。直到有一天我在玩电脑的时候，他们把我的电脑关了。给我说，现在我不努力，那我就只能像他们一样辛苦，爸爸妈妈也有错，是给你的关心太少了。就在这时我醒过来来，给爸爸妈妈说，对不起，爸爸妈妈，我错了！
这就是我的青春摆渡人！
吃水不忘打井人，前人栽树后人乘凉。——题记
岁月如流沙般在沙漏中无声的流逝，我的青春不会在流年中渐渐消颓，我和他有着无穷的承诺，他让我在青春的征途中洒满感恩。
上了初中，我开始努力学*，他取代了我所有的娱乐生活，黑白的他取代了七彩的电视手机，方正的字体讲述着一个又一个惊动人心的故事。他就是高尔基口中人类进步的阶梯，让我在知识的海洋中遨游的纸船。
读其百变，其义自见。
和他生活在一起，永远不会叹气。他被罗曼﹒罗兰如此夸赞道。我和他很早之前就是朋友，但是我还是没有看透他的'心思。他的灵魂在汉字起伏跌宕，感动中见真情，沉郁中见豪放；白纸黑字，是我们的沟通桥，真情实感，是我们的心灵门，桥、连接了成长的道路。门、开启即是真理。他用他的超能力，为我们下载科学知识，名人思想。找到钥匙，揭开读不懂的他。
一日无其，百事荒芜。
初中快节奏的生活，把时间挤在缝隙中。即使是缝隙，我也要把它塞进去。没有他的陪伴，就像鸟儿失去了翅膀，鱼儿离开了海洋，于是乎我的生活被《朝花夕拾》《骆驼祥子》《简﹒爱》所填满。天天浸在快乐之中，仿佛失去了他，生活就无法正常进行，“读书破万卷，下笔如有神”他开阔了我的见识，丰富我的知识，让我能俯视世界。
感恩有你，你是我在成长大江中青春的摆渡人，摆渡到知识的海洋，摆渡到我不眠的梦中。
青春是绚丽动人的，但也是苦涩的青春是我们脱变的过程。正如普希金所说：“一切都是瞬息，一切都将会过去，而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。”在我们不*凡的青春岁月中，往往有很多的摆渡人。
小时候教室里总会有那么一个身影，悉心照顾着我们。教会我们写字，如同我们第二个母亲。透过那忙碌的身影，我仿佛看见了她的孩子在家中等待她的归来。
上小学了，迎来一群陌生人。老师会让我们彼此熟悉，成为朋友。老师像一个魔法师，拿起手中的粉笔，把所知道的知识全部输入我们的脑海中。但有时我们也会因为犯了一个小小的错误，而被老师狠狠的批评一顿。但这只是将我们引入正途的方法。我至今记得六年级时那场惊心动魄的考试。
那个时候已经是六年级的下半学期了。教室里除去打闹的.声音，便是小升初的紧迫感了。上课铃声仿佛在警示着我们，我们剩下的时间不多了。老师抱着一套试卷走上讲台。同学们迅速的将桌子拉开。而我的左边却不是往日的那个同学。我疑惑不解：“怎么是你，我同桌呢？”“考试都不能阻止你们聊天是吧？”老师问你的声音如同一座大山压下来。全班寂静无声。“喂，第2小题选什么？”我正疑惑着望着他。思来想去，毕竟是同学，我正准备把试卷移过去一点。但转念一想，“这不是害了他吗？”又立马把卷子移了回来。我能感受到老师正用冒着火光的眼睛望着我，我立马埋下头来继续做。
下了课，老师把卷子收走后，我站在教室门口转悠。“到底去不去呢？咱班的班主任可是出了名的脾气差，万一他认为我是此地无银三百两呢。”最终，一番纠结后，我还是走进了教师办公室。“报告”“进”。老师正在看刚才的试卷，我的心咯噔一下。“老师，我是来跟您解释刚才考试的事情的。”“是没有写名字吗？”老师翻阅着试卷。“不是，我是想说，刚才考试的时候我没有作弊。”我有些语无伦次。我相信你，你是个诚实的孩子，希望你到初中以后也能保持这种精神。我本来就没有怀疑，你来解释反而出乎了我的意料。”老师没有责备我的突兀，反而露出难得一见的一笑。
老师的话我一直都记在心里。那是我学*生涯中难得一次得到老师坚定的肯定。我懂得了体贴和信任。
他们是我的青春摆渡人。
——我的青春摆渡人作文9篇
唐代大诗人李商隐曾写过一首诗“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，有些人说，老师是无私奉献的春蚕，辛苦工作，传授知识。也有人说，老师是红烛，燃烧自己，照亮别人。而我却要说，老师更像是我的青春摆渡人。
只要你抬起头，就能见到摆渡人，他就是老师。老师就像摆渡人一样，划着船桨，历经千辛万苦，将学生们度过对岸。
在我的身边，就有这样一位，无私奉献的摆渡人，她出现在我的小学时光里，为我指点迷津，让我安然的渡过小学六年这条急喘的河流。这个她，就是我的小学老师，王老师。
她，在我们班的同学眼里是一位和蔼可亲的老师，但她有时也会发脾气，上课只要没听讲的人都逃不过她那双炯炯有神的眼睛。全班同学在她的管理下都是纪律清明，严于利己。
她也非常的细心体贴，每年秋冬换季时候，他都会提醒同学们增添衣物，他还会提醒人们适当喝水。有一次，我们全班上下都劳动完，没有喝水，老师就用自己的钱给我们每人买了一瓶水。
有一句诗，每个人都知道，“随风潜入夜，润物细无声。”其实，这句诗就是老师的真实写照。他们丰富了我们的生活，滋润了我们的心，让我们枯燥之乏的生活变得多姿多彩。
老师，是一份光荣的.职业，我们一定要怀着感恩的心，对老师，对千千万万的无私奉献的摆渡人，说一声：老师，您辛苦了!
谢谢您，我们敬爱的青春摆渡人!
翻开时间的相册，那一张张精美的图片记录着我成长的足迹。不经意间翻到了初一的那一页，在那浸染着春的欢笑，夏的热烈，秋的收获，冬的磨砺的纸页上，我看到了你。
从我第一次踏进中学的校门，看见的便是你温暖而又亲切的身影，好似冬日里的第一缕阳光，荡去了我的胆怯与恐惧。你不经意间的一抹微笑，更像是一股暖流，直入我的心底。
很多时候你更像我的家人，和蔼又体贴，像微风吹进教室，每个人的心便都是暖暖的。每天操场上最勤劳的是你，每晚办公室最忙碌的是你，生病时咳嗽着也要坚持上课的依然是你。“随风潜入夜，润物细无声”，你用实际行动丰富我的心灵，为我点燃希望的光芒。
当我遇到难题时时，你就像一本百科全书，耐心地告诉我解题的思路与方法。你亲切的话语，就像一味良药，驱散了我的无知，带给我前行的动力，让我有了战胜困难的勇气。当我经历失败试图放弃时，你的眼神充满了鼓励，淡淡的话语里满是希冀，让我有信心坚持下去。当我努力拼搏取得优异成绩时，你的脸上满是笑意，让我看到了一个五彩斑斓的世界。
当我迷茫时，你就像一座灯塔，为我指引方向。让我在无边的黑暗中，划着希望的小舟，驶向彼岸。你用自己伟岸的肩膀，搭起我成长的桥梁，让我能够背着满载知识的行囊，寻找人生的.方向。你用智慧的大脑，不断摸索新的教育方法，让我变得睿智沉稳。你就是那炽热的红烛，发着每一份光与热，照亮我的人生。
感谢你，我的青春摆渡人。感谢你为我的青春增添的那一抹色彩。在你的辛勤教导下，我心系梦想扬帆起航，定会到达成功的彼岸！
在每个人的一生之中，总有一个摆渡人，他会带着你穿过一条一条的河流，领着你向前去，而你的那一个摆渡人会是谁？
我的生命中的那个摆渡人是我最亲爱的父亲，他领着我穿过河流、越过山川；还在我想放弃的时候对我说：你看到了吗？到了前面我们就成功了，一小步，只要迈出一小步，就到了。
虽然我知道还要很久，但我心里就像他说的一样，只要一小步就到了。
在这个暑假里，我的生活陷入了一片低谷之中，我很迷茫，不知所措；原因就是一次考试，并不理想；而我不知道我的未来是否和这次考试一样，落入了深渊之中，但我只知道我现在的生活找不到光明。而我的摆渡人如同一束光出现在我的身旁，让我看到了脚下的路；让我知道了这次考试并不重要，但如果我一直逃避现实，躲在那虚拟的梦中世界，那我的世界才是真正的黑暗了。在摆渡人的激励之中，我朝着那光明找去，虽然在哪途中我跌倒了，但我一次又一次的站了起来，终于离开了深渊，沐浴着阳光我的内心无比的快乐。虽然我伤痕累累，但我知道，我终于振作起来了。在摆渡人的引领下，我的小船又开上了正轨。
在半期考试后，我又一次跌入了谷底，我试着让我的内心*静，但那负面情绪的恶魔还是影响了我，而摆渡人还是耐心的引导着我让我一单一点点振作起来我的状态也回来了。我十分的感谢摆渡人，担任总有生老病死，摆渡人也一样，到最后你还是只有一个人，。在*静的夜里我总会想，那个白天还在引导你的人，会不会悄然无息的就离你而去？于是就在不安中度过了一夜，而每当早晨看到你对我微微一笑时，我的不安立即就烟消云散了。
在人的一生中，谁是你的摆渡人？他帮助你摆渡过了几个春秋？而在这期间，你是否成长了？命运如同一条孤独的河流，这定将不是一马*川的，你又愿意为谁做摆渡人？
青春好像一条滚滚大河，出现在人生的必经路上。年幼的我没有勇气，也经不起那些惊涛骇浪，更多的是依靠我的摆渡人来掌握方向，带我渡过难关，不断走向新的彼岸。
摆渡人曾跟我说过：“人到了青春期之所以会叛逆，是因为有了自己的思想，有了自己的道理，于是开始觉得大人的话的并非都是对的。但在我面前，你完全可以说出你的理由，我会仔细倾听，如果你说的有道理，可以按你说的做。如果你不能说服我，对不起！那还得按我说的来。”这个摆渡人就是我的父亲。
自从上了初中，作业量变得很大，写到十点半成了*以为常的事。每天早上五点四十的起床，就成了最痛苦的时刻。我拖拉的性格充分表现出来，起床通常会花掉我十分钟的时间。爸爸觉得这么样怎么能行，于是提前五分钟叫醒我，清醒一会再叫一次。但这招对我根本没用，我会*躺在床上慢慢穿衣服，一只袜子都会穿上一分钟。终于爸爸忍无可忍，警告我说，再这样就要掀掉我的被子。可我根本就没放在心上，难道多睡五分钟就是什么罪过？
终于在一次晚饭的时候我理直气壮地说出了自己的想法，然后又说一大堆的理由。爸爸仔细听完我的话，思索了一会儿，然后悠然地对我说：“晚起五分钟，表面看是休息问题，但其实是一个人素质的问题。多睡半个小时或许会起一些作用，但五分钟不会起任何作用，相反会让你养成什么事都晚五分钟的*惯，这是很可怕的，难道你一辈子都做一个晚五分钟的人吗？一个永远晚五分钟的人，做任何事都不会成功。只要具备了优秀的.素质，做什么事情都不怕。像你这样拖拖拉拉，以后是没有什么出息的，学*成绩不好可以慢慢学，但素质不行，会影响一生。”我听得面红耳赤，开始意识到问题的严重性。爸爸的话深深刺痛了我，我要改掉坏毛病，做一个永远提前五分钟的人。
爸爸是我最贴心的摆渡人，波涛汹涌时他会与我并肩战斗，暗流涌动时他会为我掌舵，风*浪静时他会与我一起欣赏风景，我永远永远都爱他。
青春，是生命之书中最精彩的部分，喜怒哀乐一举一动都值得去回味。青春，是四季中最富有生机的季节，它那色彩斑斓、千变万化的美不知不觉中浸润你的心灵。青春，是一生中最灿烂最辉煌的时期，也是刘同笔下“最迷茫”的时期。在我的青春里，我哭过，也笑过，也不可避免地迷茫过。好在你的出现，摆渡了我青春的迷惘。
你大概是出生在一个黑暗的时代吧，我想，艰苦的生活环境造就了你的节约和朴素，而家人对你的态度也影响你教育我的方式，你丰富的阅历也让你的性格变得沉稳内敛，社会也已经把你的棱角打磨*滑，可能这就是你不喜欢我张扬倔强性格的原因吧，你是一位完美主义者，总是要求我将每一件事都尽量做到完美，你也非常强势，不知道是不是因为身为独生子女的你从小就非常独立的关系，你总是将一切都安排得妥妥当当，井井有条，过程和结果都被预测好了，就像哈里？谢顿的“心理史学”一样，让我感到一切都很程序化。
你总是对我抱有很高的期望，盼望着我能像一只优雅的天鹅一样，在天空上方飞翔，引来下面无数人的惊叹，可是我无论怎么努力，都与你的期望差了很大截，我还是你心中那个一点也不努力的丑小鸭，你也从来没有表扬过我，我知道，那是因为你怕我会因此而骄傲，而懈怠。你总一大堆话来训我，其中也夹杂着不少名人名言名句。你教导我“生于忧患，死于安乐”，教导我“骄傲使人落后”，教导我“退一步海阔天空”……虽然我知道你是为了我好，但说多了我不免心生厌恶。
记得在我童年的时候，你会经常为我买一些大大小小厚厚薄薄的书籍，就连新年礼物，圣诞节礼物都是方方正正的书。没错，我承认书里那些动人心魄的情节确实吸引住了我，而你可能也以为这样可以让我高兴，可以给我一个收获满满的童年，但我其实也想离开城市的喧嚣，在田野里和伙伴一起嬉戏打闹。
我一直以为你我之间有一条深深的名叫岁月的河流，它宽得无法跨过，而我在这里，你在对岸。直到那天，我翻了你的抽屉，里面放满了我大大小小的照片，每一张照片都一尘不染，没有一点折痕，可以看出你不仅经常翻看，还保存得十分完好，我不禁鼻子一酸，曾经你也是一个貌美如花的少女，眼睛清亮，心里怀着莺飞草长的轻快欢欣，幻想着人生大开大合的种种方式。但现在，你一心扑在家庭上，只想让我享受个普通妇女能够给予的最好的东西。在网上看到过这样一句话，女人如果不生孩子，那她们全身上下都会光鲜亮丽，连喝的水也是名牌水。这当然是一句玩笑话，但也反映了母亲为孩子做出的伟大牺牲。而你就是她们中的一员，我们都在为自己的梦想而努力，而我就是你的梦想。
现在想来，我才知道，你不在那条何的对岸，你是我横跨那条河的摆渡人，摆渡我青春的莽撞，摆渡我青春的迷茫。感谢你，我的母亲！
我的青春如一片汪洋大海，有时风*浪静，有时却又波涛汹涌；我们就是这片汪洋中的行驶的一叶扁舟，随时可能会迷失在这里，只是我们陷入万劫不复。
这时，我们需要一个人来帮助我们来指引方向，让我们踏上正确的道路，进行长征，而这个人是——老师。
老师是灯塔，当我们在汪洋中行驶时，是他给我们指引了方向；老师是黑夜中的小火苗，虽然渺小微薄，但在我们需要时，会为我们照明晴朗；老师如一把伞，当起风时，下雨时，可以为我们挡风遮雨，不会让我们受到风雨的伤害，而他却淋湿了自己；老师如一盏油灯，可以在黑夜中为我们照明，但我们却对他莫不关心，不需要他时就置之不理，连头也不回；老师如一棵树，当烈阳升起，我们可在树下乘凉，当下起绵绵细雨时，可在树下躲雨，当风沙吹来时，我们可以站在背后，脱离一次又一次的险境。
我们如温室里的花朵，经不起风雨的磨练，所以一到野外生长，只能任人宰割，这一切都是因为父母对我们的太过于溺爱。然而，一个人的.出现，却宛然改变了我们的一生，他是修剪我们的园丁，他重新塑造了我们的灵魂，虽然过程是艰苦的，但最后我们都将迎来一个全新的自己。
我们如稻田里的水稻，而老师就如勤劳的农民，付出全部的精力和汗水，辛勤的劳作。帮我们去除了限制生长的野草，让我们快乐成长，使得我们能够更加顽强。而我们又能做些什么来回报这位勤劳的农民呢？我们也只能快点长大，好让这位勤劳的农民早点休息。
有阳光，就必定有风雨；有晴天，就必定有乌云。从乌云中解脱出来的阳光，比以前更加灿烂，经历过青春的天空才能更加灿烂，经历过青春的天空才能绽放出美丽的彩虹。感谢您，老师！感谢您，从我的青春中经过。
一只小船行驶在波涛汹涌的水面上，会摇摇晃晃，容易翻倒。我这只小船，行驶在青春的急流上，颠簸不断。但我十分庆幸，我的父母一直为我掌着舵，引导我，保护我，义无反顾。
我常常庆幸我的父母都是讲道理的人。比如听闻别家的孩子稍稍有点不好，他们的父母就非打即骂。我偶尔考得不好，父母只是叹息几声，给我讲道理，让我寻思寻思到底是哪里出了问题。是上课没有认真听讲，课后没复*，亦或者是哪个知识点有没有掌握牢固呢？事后总会花个几个周来盯着我。我一直对此极其不耐烦。今日一想，其实他们是故意和我对着干吗？我成绩不好会影响到他们什么吗？不是。只不过家长们总希望自家的孩子能够考得好，长大以后会有好的出路，能够过上最好的生活罢了。但是孩子想要玩，家长想要孩子学*，矛盾便一发不可收拾了。又一想，家长们难道又有多少时间吗，不过在辛苦工作赚钱养家之后，还要努力让自己提起精神，为孩子的未来煞费苦心。我直到现在才发现，原来父母才是我最应该感谢的人。
从古至今一直流传有许多感恩的句子，教导人们要学*“滴水之恩，涌泉相报”的品质。我自认为我做到了，在对同学，老师，朋友中做到了。我常常感激他们，却遗忘了父母。我曾看过一篇文章，是一篇阅读题。一个女孩与母亲吵架，夺门而出。正当饥饿时，一位老奶奶送她一碗混沌，她十分感激，并恨他母亲把她赶了出来。而老奶奶却反问她：“你的妈妈住了十多年的饭给你吃，你怎么不去感激她呢？”以前还小，不理事，现在读起来，却是别有一番滋味。我们总是忽略掉父母无微不至的照顾，只认为是理所应当。常与父母吵嘴，却总想不到父母*日里的辛劳。父母总是给予我们最多爱，最多关怀的人，为家庭日夜操劳。
我自认青春期与更年期的碰撞是最令人烦恼的。大人和小孩都是火药桶，一碰就炸。可我每每与父母顶嘴时，我秉着“不撞南墙不回头”的信念不肯服输，总是父母先冷静下来，用道理来教导我，总是把我说得心服口服。在这个时段里，我做了许多错事，连自己都觉得很不该。但父母从未放弃过我，在我的生命里循循善诱。
感谢父母对我的陪伴与关怀，在今后的日子里让父母不在为我而操劳，不再为我煞费苦心，绞尽脑汁。我会用实践证明，让父母引以为傲。
在青春的海浪中颠簸的我，虽说风浪不断，但我感激我的父母，一直为我摆渡，从未离开。
许多人说我老成，不苟言笑，怎么会的！十四五岁正是激情如熊熊烈火，热情似滔滔江水的时候，我怎么就老成了呢？但，他们说的也有道理，确实，我至少不会动不动就跟亲友拌嘴，再所谓的“叛逆期”里我从未表现过“叛逆”。究其原因，还是汪曾祺，这个*最后一个士大夫，深刻地影响了我。
初二时胡乱写些东西，惜无师承，显得很散，而冗杂啰嗦，老师建议我读汪曾祺，苦读好一阵子后，写了一篇练手。老师看毕，说“更啰嗦了。”
这个怪老头的文章与选入教材的文章是格格不入。没有苦大仇深，没有惊天动地，亦没有最后一声大喊：啊！然后空发一阵好像很高深的议论。小说、散文总是行于所当行，止于不可不止。让我这个受过多年良好“语文教育”的人有些无所适从。他的《五味》、《故乡的吃食》、《昆明菜》之类，既没有人，也没有事，只是单纯地写这些吃食。这有什么劲啊！别说，多读读，好像有那么些味儿。细数一下：东北的李连贵大饼、北京的豆汁儿、无锡的炒鳝糊、广西的酸笋**汆汤下面、贵州的鱼腥草、山东的锅盔……从北到南，自西向东，全国叫他吃了个遍！半夜被勾引得涎水直流，赶紧拿来一个咸鸭蛋解馋，却总感觉没有“高邮咸蛋”那样细腻，以致曾梦想周游全国。母亲问为什么，答曰“增长阅历”，“还有呢？”“吃！”
汪老小说中，常可以嗅到旧社会的气息，阴湿的江阴小镇，店面灰暗的'保全堂，落魄的“岁寒三友”，憨憨的明子，古怪的高北溟……当然，也有开国后的羊舍一夕，在油中滋滋作响的黄油烙饼，被的沈沅……，都是那样的普通的不能再普通的人，事物。有些作家认为旧社会是落后的，“*”是残酷的（的确如此），就主观的把丑处放大，胡乱推出来一些丑陋不堪、难以入目的浆糊，义正言辞地告诉你这就是当时的社会。汪老像是一个饱经沧桑的老人，坐下来，一张一张地给你看过去的写照，自己在一旁静静地解说……却更让人心动。我的老成，也许是从此而来吧。
在滔滔不绝的热情的骇浪中，理智的孤帆不知何时就会被一个浪头打翻，所幸青春得遇汪老，他的幽默，他的恬淡，他的中正*和，使我的河流改道，山川变色，既不失大江东去的豪放，又不失小桥流水的细敏，使我一个为学业所累的学生，可以学会细嗅生活，品味真情。
青春，仿佛是一种宣言，它展现着自古英雄出少年的激情；青春，是四季中最富有生机的季节，欣赏它，那千变万化的美便浸润其中；青春，也是一种勇气，努力奔跑，渴望找到未来的答案。穿过这段岁月的通道，才发觉，你对我的影响，竟如此之深。
那是一个寒冷的冬天，我们正在刺骨的寒风中做体操，这寒风实在太猛烈，谁也受不了它的威力。大多数同学都把头和手严实的捂在帽子和衣兜里，最后只剩下双脚和被帽子包裹着的头在不紧不慢的摇动，这其中也包括我。突然有一个人敲了我一下，起初我还以为是同学的恶作剧，当我快速转过头时，才发现是班主任。她那张严肃的脸吓到我了。回到班上后，班主任让不认真做体操的人都站起来，让我们反省自己的错误。随后，她严厉地说：“如果以后再发生这类似的情况，严惩不贷！”我虽然知道我错了，但我依然觉得她太过严厉。
周五的下午，班主任手拿一套试卷走进教室，同学们都以为要考试，都在发试卷之前着急忙慌的复*着。可班主任却说：“这节课我们不上课，当然也不会考试，我们就来谈谈心吧。”听班主任说完后，同学们的心理包袱都放下了，也算松了一口气。
时间过得很快，班主任也说了很多，其中有一句话让我记忆深刻：“你们应该好好学*，不为别人，就为你自己。”我突然觉得班主任说的话很有道理，这次谈话也让我发现，班主任原来不是我们想象的那么严厉，其实“看东西只有用心才能看得清楚，重要的东西用眼睛是看不见的”，她严厉中隐藏的和蔼可亲，让我越来越喜欢她。她让我明白了许多道理，教会了我许多做人的基本原则，也让我的成绩逐渐提高。原来，她竟是我的摆渡人！
对于她，我是穷尽一生都感激不尽的，她的教诲让我受用一生。
——我的青春摆渡人作文6篇
青春好像一条滚滚大河，出现在人生的必经路上。年幼的我没有勇气，也经不起那些惊涛骇浪，更多的是依靠我的摆渡人来掌握方向，带我渡过难关，不断走向新的彼岸。
摆渡人曾跟我说过：“人到了青春期之所以会叛逆，是因为有了自己的思想，有了自己的道理，于是开始觉得大人的话的并非都是对的。但在我面前，你完全可以说出你的理由，我会仔细倾听，如果你说的有道理，可以按你说的做。如果你不能说服我，对不起！那还得按我说的来。”这个摆渡人就是我的父亲。
自从上了初中，作业量变得很大，写到十点半成了*以为常的事。每天早上五点四十的起床，就成了最痛苦的时刻。我拖拉的性格充分表现出来，起床通常会花掉我十分钟的时间。爸爸觉得这么样怎么能行，于是提前五分钟叫醒我，清醒一会再叫一次。但这招对我根本没用，我会*躺在床上慢慢穿衣服，一只袜子都会穿上一分钟。终于爸爸忍无可忍，警告我说，再这样就要掀掉我的被子。可我根本就没放在心上，难道多睡五分钟就是什么罪过？
终于在一次晚饭的时候我理直气壮地说出了自己的想法，然后又说一大堆的理由。爸爸仔细听完我的话，思索了一会儿，然后悠然地对我说：“晚起五分钟，表面看是休息问题，但其实是一个人素质的问题。多睡半个小时或许会起一些作用，但五分钟不会起任何作用，相反会让你养成什么事都晚五分钟的*惯，这是很可怕的，难道你一辈子都做一个晚五分钟的人吗？一个永远晚五分钟的人，做任何事都不会成功。只要具备了优秀的.素质，做什么事情都不怕。像你这样拖拖拉拉，以后是没有什么出息的，学*成绩不好可以慢慢学，但素质不行，会影响一生。”我听得面红耳赤，开始意识到问题的严重性。爸爸的话深深刺痛了我，我要改掉坏毛病，做一个永远提前五分钟的人。
爸爸是我最贴心的摆渡人，波涛汹涌时他会与我并肩战斗，暗流涌动时他会为我掌舵，风*浪静时他会与我一起欣赏风景，我永远永远都爱他。
青春如同奔流的江河，时而波涛汹涌，时而暗流涌动，轻薄的小船会被大浪掀翻，牢固的大船也可能因一时大意而搁浅，还好，有她，让我的这艘船，一直稳稳地航行着。
初中四年，任课老师，总是换来换去，但我的班主任，一直是教英语的高老师。她对我的恩情，我一直铭记于心。
初一那年的期中考试，我考了全班第二，当时，我觉得考得不错，一连几天心里美滋滋的，没想到，班主任却把我叫到办公室：“王耀琪，我叫你到这儿来，是要批评你的。”她停了停，看到我脸上的不解与疑惑，继续说道：“你期末考试考了第二，有点小膨胀，最*的表现，很是懈怠。作业不好好写，错题不整理，上课还和同学说话，照你这个表现，我看你下次连第五也考不上。”她似乎越说越激动，越说越气氛，喝了一口水，站起来，提高了音量，继续说：“再说了，你考了第二，有什么了不起的，第二上面还有第一，第一上面还有级部第一，以你的水*，不该向他们看齐吗？”这劈头盖脸的一顿冷水泼加一顿棍棒批，让我瞬间懵了。我跌跌撞撞地走出了办公室，很长的一段时间，不敢正视她的目光，看见她也赶紧溜着边儿走。自然，行为上就收敛了许多。慢慢的，我品味她说过的话，也就品味出了这其中包含着的鞭策和激励。
初二那年，我开始变声，昔日清脆响亮的童声变成了嘶哑难听的公鸭嗓，渐渐地，我不敢张嘴说话了，我生怕同学们嘲笑我，总担心喉咙里会长出什么东西来。我忧心忡忡，整日里郁郁寡欢。班主任，她又一次找到了我。
我来到她的办公室，她给我搬了一把椅子，让我坐下：“王耀琪，我这次是想你谈一谈，我看你最*情绪有些低落，是学*有什么困难吗？”我嚅嗫道：“没有。”我的声音低得我自己都听不清。
“那你为什么最*很少和同学们一起玩了呢？上课也不见你举手发言？”听到这话，我喉结蠕动，想要说什么，就说不出。她好像想起了什么，“是因为变声吗？”听到这话，我得眼眶瞬间注满泪水，我委屈的想大声哭一场。看到我的表情，她知道她猜出了真相：“孩子，这是很正常的现象啊，过一段时间，你的声音就会变得宽厚而沉稳，像一个真正的男子汉一样。每个男同学都会经历这些的。这有什么可怕，这说明，你长大了啊。”
老师的一番话，让我一下子意识到，我的青春在成长，而我成长的青春里，是我的老师，在一直为我把握着航向。
闲暇时我会去想象，初四毕业时会是什么情况，和老师同学分别时会是怎样一个场面。我们会流泪，会拥抱，会许下重逢的诺言。我们更会向我们的老师深深鞠躬，表达我们心中的感谢。
但我更深深知道，即使船到了对岸，河到了尽头，老师对我的教诲和对我的影响，也会一直陪伴在我的左右。
有人说，人生就是一场漫长的马拉松，而我，正值奔向青春的道路上。经过一路坎坷，一路崎岖，我最终还是停留在青春的对岸。我犹豫了，对岸就是另一个世界，我还没来得及享受这美好的童真，就要离开，我踌躇不前。直到他的出现——我的青春摆渡人，我才从抉择的深渊中一步步走出来……
他是个言语很少的人。但却句句珍贵如金。我同他交流的时间并不多，甚至一整天也没有几句话。他说，他能做的就是把自己想表达的，都曝露在实际行动中，光说不练没什么效果。于是学着他的模样，我将自己的行动刻成了生命的印章，即使沿途狂风暴雨，也冲刷不去属于我的.印记。
他或许是一本怎么也读完的书。他让我领悟到，人生既可以极普通，也可以不*凡。他告诉我通往青春的道路上是风雨兼程的。如果仅仅满足于沿途的风景，你可能迷失前进的方向，最终后悔也只是徒劳。这本书交给我的也许是一个小小的道理，但即便是这样，我也受益终生，让我在通往青春的路上受益匪浅。
他同时也是我青春的摆渡人。他见证了我的童年到青年的点点滴滴，或激动人心，或*庸乏味。当我觉得前途茫茫时，他拌在我左右，指明前进的方向；当我对未来失去信心时，他鼓励我振作精神；当我因一点收获骄傲自满时，他告诫我“虚心使人进步，骄傲使人落后”的道理……
正是因为他，我的青春才不孤单，也是因为他，我的青春没有茫然，还是因为他，我才能无忧无虑的跨进青春的城堡。谢谢你，我的老爸，我的青春摆渡人。
谁的青春不迷茫？在躁动的青春期中，人们经常会感到坐立不安、不知所措。而就在这时人们就会需要一个属于自己的摆渡人来带领你茁壮成长，去领略诗和远方。而我的摆渡人便是她——我的妈妈。
小时候，我是一个身体不太好的孩子，有哮喘，并且还比较严重。对这事，我倒不以为然，但这可急坏了妈妈，她怕小时候不治好会影响我一生。于是，一有空她便带我去各大医院检查治疗，但几乎每个医生都说：“这病好治，要想痊愈却很难。”可她偏不信，固执地想要治好我，到处打听治哮喘的医院和医生，功夫不负有心人，在一次偶然中她得知了一位专治哮喘的中医，她兴奋极了，十万火急地带我去了那里。果然，那老中医在看了看我的病情后说一定能治好我，我们的心中都充满了希望。犹记得她那时开心得像一个孩子。在妈妈的细心照料下，经过几个月的治疗，我的病真的慢慢好了。
我是一个学*一般的孩子，主要是贪玩，学**惯不太好。从小学六年级开始我便感觉自己出现了“青春期”的一些“症状”，比如烦躁，上课不专心，听不进别人意见等，还常跟妈妈顶嘴，好几次把妈妈气得掉眼泪，可妈妈却从没打骂过我，总是耐心的跟我谈心，还经常讲一些她们青春期时的心理及发生的一些“丑事”，以取得我的“认同感”，在妈妈的细心开解下，我也乐于将自己的一些心事向妈妈倾诉，也表达了我对前途的担忧和迷茫。妈妈知道了我的心事后，就经常找些有关青春的书籍给我看，又陪我散心，我们甚至还召开了“家庭会议”，经过谈心，爸爸妈妈针对我比较喜欢运动的特点，决定让我初中进足球队，一来锻炼身体和意志，二来培养一个终身的健康的爱好，三来让青春期的躁动有个宣泄的出口。
经过一年多的足球训练，我的身体越来越强壮，虽然很忙碌，但也很充实，只是苦了我的妈妈，为了我能学*训练两不误，经常把我接回家，补做一些因训练拉下的功课，让她在繁忙的工作之余还要花大量的精力来照顾我。
现在的我已真正进入了“青春期”，虽然还是会有烦躁和不知所措的时候，学*上也还是进步不大，可是我的心里却不再害怕和担心，因为，在我的青春里，有妈妈这个摆渡人，我相信，我的青春一定会灿烂如阳。
“哎呀，这鱼好像又煎焦了……”
“你怎么这么笨手笨脚的，你说你以后怎么找老婆啊，现在都流行会做饭的男人。你呀！连个鱼都煎不好。唉！你说我怎么生了你这么个笨儿子！”
没错，那个因为没煎好鱼被骂得狗血淋头的小孩就是我。那位喋喋不休的女人则是我的“经纪人”，帮我做好了从幼儿园到上大学，再到找工作，找老婆，生孩子的人生规划，画好了格子等着我跳的超级计算机——我的老妈。
我从来没见过记忆处理信息能力超过我老妈的人类，她做所有的家务都得心应手，能把每年一二本大学的分数线倒背如流，在饭店里吃任何一道菜都能精确判断出菜的原料和调料。曾在一星期内背下一本《刑法》，本应是一名律师界的中流砥柱，却甘为一名家庭主妇。她的侦查能力也是与生俱来的，我觉得我妈要是当一个侦探，那绝对是东方的福尔摩斯，*的柯南，现代版的狄仁杰。
当然了，她最终选择埋没以上我所罗列的她的各种优点，牺牲自己的事业，为的只是帮我规划我的伟大前程。但我却不想按照她给我规划的人生大计走。
“妈，我将来上大学能不能读中文系？”
“不行，学中文以后能干什么，有什么前途，能挣钱吗？你妈我都给你规划好了，你以后就安心学医，这样我以后看病都不要钱。”
后来，我妈和我说，她终于觉得良心上过不去，给了我买了几本古文书，让我好好研读。
我突然觉得整个世界一下子光明了起来，我以为我争取的“弃医从文大革命”有了成效，喜出望外，一看书，这都什么玩意儿……
《神农本草经》、《伤寒杂病论》、《黄帝内经》……原来是让我改学中医了！
“这样你既能学医，又能学中文，岂不一举两得？既然你喜欢中文就好好读，改天我抽查你的背诵情况。”
哎呀，我滴妈呀！中计了……
后来我又对我老妈的“惨无人道”的统治进行了多次大革命，但都被镇压，并多次遭“算计”。最终，我竟渐渐*惯了这种被引导的生活状态。我认了，我终究还是不能和我妈这种超级人类抗衡。
我的老妈，你真是一位尽职尽责的摆渡人，将我渡到人生光辉的彼岸。
不过，被强行摆渡的滋味可不太好受……
在每个人的一生之中，总有一个摆渡人，他会带着你穿过一条一条的河流，领着你向前去，而你的那一个摆渡人会是谁？
我的生命中的那个摆渡人是我最亲爱的父亲，他领着我穿过河流、越过山川；还在我想放弃的时候对我说：“你看到了吗？到了前面我们就成功了，一小步，只要迈出一小步，就到了。”
虽然我知道还要很久，但我心里就像他说的一样，只要一小步就到了。
在这个暑假里，我的生活陷入了一片低谷之中，我很迷茫，不知所措；原因就是一次考试，并不理想；而我不知道我的未来是否和这次考试一样，落入了深渊之中，但我只知道我现在的生活找不到光明。而我的摆渡人如同一束光出现在我的身旁，让我看到了脚下的路；让我知道了这次考试并不重要，但如果我一直逃避现实，躲在那虚拟的梦中世界，那我的世界才是真正的黑暗了。在摆渡人的激励之中，我朝着那光明找去，虽然在哪途中我跌倒了，但我一次又一次的站了起来，终于离开了深渊，沐浴着阳光我的内心无比的快乐。虽然我伤痕累累，但我知道，我终于振作起来了。在摆渡人的引领下，我的小船又开上了正轨。
在半期考试后，我又一次跌入了谷底，我试着让我的内心*静，但那负面情绪的恶魔还是影响了我，而摆渡人还是耐心的引导着我让我一单一点点振作起来我的状态也回来了。我十分的感谢摆渡人，担任总有生老病死，摆渡人也一样，到最后你还是只有一个人，。在*静的夜里我总会想，那个白天还在引导你的人，会不会悄然无息的就离你而去？于是就在不安中度过了一夜，而每当早晨看到你对我微微一笑时，我的不安立即就烟消云散了。
在人的一生中，谁是你的摆渡人？他帮助你摆渡过了几个春秋？而在这期间，你是否成长了？命运如同一条孤独的河流，这定将不是一马*川的，你又愿意为谁做摆渡人？
——我的青春摆渡人初中作文(十)份
“如果命运是一条孤独的河流，谁会是你的灵魂摆渡人？”
有这么一类人：他们的生活，就是不惜用几年时间，用执着与坚守，将一批少年摆渡到青春的彼岸，如此循环。他们的职责，就是不顾自己安危，用力量和热忱，帮助这群稚气未脱的孩子克服成长的阻碍与艰险，毫无怨言。而您，我的老师，就是其中的一员。
仍记得那个骄阳似火的八月，灼人的阳光仿佛刺穿一切。我心中如所有新生一般紧张而期待。入学典礼才开始不到一个小时，我的内心却已然熬过了一个世纪，充满急迫。良久，我从嘈杂的人声中捕捉到了一声我的名字！我猛一抬头，只见我才认识了三天的'新班主任老师，正笑着向我招手呢！您郑重地把学生证递给我，道：“恭喜你正式成为我们班的一员！”“谢谢老师！”我激动地深深鞠了一躬，心道：今后，我便会开始聆听您三年的教诲了。而这，就是我旅途的开始。
您身材中等。大概是工作忙碌的缘故罢，额头上过早地写了几根皱纹，眉毛浓浓的，红色的镜框与厚厚的镜片后的眼睛发光、有神，显得睿智，鼻梁挺得很高，嘴上时常挂着微笑，乌黑的头发在脑后扎成一个辫子。看似严肃古板，实则风趣幽默如您的人，还真不多见。
犹记得那个冷风呼啸的秋日，飒飒的风早已失去了凉爽之意。刚刚参加完第一次大型考试的我们异常安静地坐在教室里，各自为着自己的成绩而思绪万千，惴惴不安。就在这时，您走进了教室。听完了我们的诉说，原以为会不满的您却出人意料的露出一丝微笑。“首先，恭喜你们有了一次宝贵的经验；”您说道，“其次，以后这种事还会发生很多次，所以自己要学会适应与调整。”刹那间，我觉得您的坚强与他人不同，但却更能在逆境中传递出力量。后来的旅途中，也逐渐验证了这一点。而陪伴我旅途的，即是这种力量。
更记得不久前的那一天，您与我们的畅谈。不知怎的，便说到了您的疼痛的膝盖。在这白驹过隙般的三年间，我们都只道您是跑多了，运动多了。可那天您却惊讶地瞪大了眼睛：“哪里的事，”您笑道，“我在讲台上站得时间太长了。”我一时语塞，百感交集。想必只有您这般的摆渡人，才会如此不顾自己安危，想起*时您与我们锻炼的场景，心里*添了一分内疚。
如今，我的脑海中仍时常浮现出这几年来您与我们一同欢笑、一同流泪，一同努力、一同进步的场景。“时间一直走，没有尽头，只有路口。”初三的时光越来越短，您的摆渡旅程，渐*终点，可我们永远不会忘记您的谆谆教诲。
“如果命运是一条孤独的河流，谁，会是你的灵魂摆渡人？”我想，这个问题，已经有了答案。
每个人的青春，都是*凡而伟大的。每个孩子的成长，都会有一个青春摆渡人把青春安全度过成长的洪流。摆渡人默默无闻，只是在我们身后，静静地撑着成长的小船，而我们，只是在没心没肺地享受罢了。
小时候，父母因工作原因，不能在我上下学的时候准时回家，照顾我为我做饭，便将我送到了私立学校，从小就住在学校里。无疑，这对于懵懂无知的我打击是巨大的，而我也看出，妈妈在送我上学时，眼里也有淡淡的水雾。
小学一年级，二年级，我都一直度过着晚上在被窝里掩声哭泣的日子。记忆中，一直有一幕场景分外清晰：在学校睡觉时，正是迷迷糊糊半睡半醒的状态，我感到床边有一个人，那个人在我的床边放了一双拖鞋，在枕边放了一个什么东西，我并没有看清楚，那个人最后俯下身，轻轻的吻了吻我的额头，就关上寝室门出去了，我的眼泪从眼角滑落，闭上眼睛，满满的温暖包裹着我，进入了梦乡。第二天早上，我看向我的身边，有一张纸条，上面写着：儿子，上周你说你的拖鞋不见了，妈妈给你买了一双，星期五在校门口等我，不要乱跑，妈妈来接你。
泪水再次不可遏止地用出，我当即立下心愿，一定要在这几年好好学*，报答养育之恩，可白驹过隙，当我小升初时，发挥失常，并没有考上东辰，便只能在一中读书。
而我在一中的时间却并不如意。多次考试失利，只在*几次才找回状态，如今，中考将要来临，我定要如虎归山，血染半天，杀进国中火箭班，尽感恩心。
我的摆渡人，已经将我送到了对岸，她又一个人，孤独的撑着已褪尽青春的小船，默默地回湾了！
在我们的生活和学*中都会有许多的引路人。他们是我们生活中不可或缺的，是引领我们走向成功的重要因素。
我们的第一个老师就是父母了，父母为我们做的非常多，是我们学*的目标。他们养育我们，为我们的物质需求而辛劳工作。送我们去学校接受好的教育，多学*一点知识以后才可以在这社会上立足生存，才不会吃亏。他们关心着我们，无论什么事都先想着我们。父母引导我成长，所以父母是我们最应该感谢的，长大以后要关心孝顺他们。
在学校里，老师就是我的引路人。他们教我们学*知识，怎样为人处事，怎样跟同学搞好关系。
她，我们班的语文老师，友善的面孔，温柔的性格使我们十分喜欢她。她在教学上非常优秀，对我们很好，经常给我们心灵鸡汤。只要我们有些地方没有做好，她就会给我们指出来，并且还教我们方法。她还经常鼓励我们，有时候还给我们买零食。她，并不是我们的班主任，可她对我们像是一个班主任。她从初一陪伴我们到初三，一路的风风雨雨都在欢声笑语中走过。她很少对我们生气，也很关心我们。
尽管她不是我们班主任但是她对我们也跟她班上的一样，给他们讲什么就给我们讲什么，都一样。在这最后一次的运动会中我们两个班互相帮助加油，在最后的拔河比赛中有受伤的，他们就给我们送来了药还买了很多零食，然后我们也投钱给他们买了一些吃的。我们两个班之所以这么做，都是受这位好老师的影响。她知道后说我们都做的很好，两个班的友谊又增进了。
有这么一位老师，使我的初中生活更加精彩，使我的精神世界更加丰富。
我的班主任也是一位好老师，他只是不善言谈，默默地付出行动关心着每个人。有时候，他对我们说的`话可能不好听但是真的对我们好的话，俗话说“忠言逆耳利于行”他的教育方法是比较放开的，是要培养我们独立坚强。不管怎么说，每个老师都是好老师，是值得我们尊敬和感谢的。
因为你们，使我的青春更精彩；你们是我青春的摆渡人。
种子说，它的摆渡人是水滴，因为他们帮助种子冲破了黑暗的泥土；树苗说，它的摆渡人是阳光，因为他们帮助树苗度过了狂风骤雨；彩虹说，它的摆渡人是雨水，因为他们帮助彩虹得到了人们的赞扬。而我说，我的青春摆渡人是父母，老师和同学，因为他们滋润并成就了我那美好的青春。
三岁时，妈妈用坚强帮助我成长。当时我才三岁半左右，妈妈带我去南湖公园玩。我十分的高兴，因为我好奇那碧绿的树木；好奇那清澈的湖水；好奇那高耸的假山。可是突然一只蝴蝶飞入了我的眼帘，把我像磁铁一样牢牢的吸引了过去。我就像一只小花猫，扑着赶着追那只蝴蝶，一扑，没有扑到，再一扑，又没扑倒，我攒足了劲，用力一扑，“扑哧”一下就重重的摔倒了在地上，大声地哭了起来。妈妈看到了我，说：“宝贝，站起来，要坚强起来，从哪里跌倒就从哪里站起起来。”我一咬牙，自己努力地站了起来。在挫折面前，妈妈用一句话教会了我坚强。
八岁时，同学用坚持帮助我成长。我当时是一个二年级的小豆包，刚好赶上了运动会，全班都激动的准备着，我幸运的被选为接力跑队伍中的一员。在比赛当天，烈日当空，我满头大汗，十分难受，有些中暑，“没事吧，老马？”“还好吧。”“来，水给你，咱班靠你们了，加油啊，坚持下去。”我把这寄托着全班的希望的水喝了下去，这水如同清泉一般。虽然还是很炎热，但是这一口水，让我坚持了下来。在困难面前，同学的一瓶水教会了我坚持。
十二岁的时候，老师用鼓励帮助我成长。即将面临毕业，我们学*一天比一天繁忙，可是我总掉链子，一次考得好一次不好，这让我十分苦恼，老师看了出来我的不对劲，说：“老师相信你的，你一定会考好的。”就是这一句话，这一句简简单单鼓励的话，激励着我，我学*一天比一天努力，在考试之前搬回了心态。在苦恼面前，老师用鼓励帮助我成长。
他们都是我的青春摆渡人，他们在我成长的道路上扮演了重要的角色，他们用不同的方法，激励着我，帮助着我成长。他们为我所做的一切我将铭记在心，永不忘记。
青春是什么？青春是一首歌，歌颂着我们多彩的生活；青春是什么？青春是一把钥匙，打开通往成功彼岸的大门；青春是什么？青春是一粒糖果，散发着香甜的气息。每个人的青春都是美好的，多彩的，浓郁而又香甜的。但每一个美好的青春都需要一个人来为你打开，充当你的摆渡人。我的摆渡人便是我曾经的`班主任。
她长发如瀑，拥有一双明亮的眼眸；她为人正直，做事公*公正；她亲*和蔼，常把微笑挂在嘴角。她是一盏明灯照亮我前行的道路，她是我努力前行时一抬头便能看见的榜样，她也是把误入歧途的我拉回正轨的摆渡人……
即将毕业，班上每一位同学都有一丝淡淡的浮躁，我也不例外。那是我第一次不做作业，本以为班主任不会检查，可是却大意失荆州了。我们被叫到阳台边赶作业，写着写着，老师便气势汹汹的走了出来，从右至左，把每个同学打了两巴掌，毫不手软。我的心中并没有什么委屈，毕竟我们有错在先。放学后，老师找到我对我说了一句话：“你会恨老师打你吗？我这么喜欢你却还是打了你，你知道为什么吗？”我当时傻傻地愣住了，当我回过神来老师已经走远了。虽然我没有回答老师的问题，但我的心里却深深明白老师对我的严苛究竟是为什么。至此以后，每每做作业时，无论时间是否充足，无论作业多还是少，无论老师说做还是不用做，我都会认真的完成。因为，我每次想要松懈时，我耳畔就会传来一句话“你会恨老师打你吗？我这么喜欢你却还是打了你，你知道为什么吗？”
时光匆匆，如轻烟随风飘散，愈行愈远。转眼间我已毕业，内心充满羞愧，欠老师一个拥抱，一句抱歉，一个深深的问候。因为她，我懂得了认真，诚恳、坚持是什么，也懂得了她对我不说便知的希望。
青春是什么？青春是一棵大树，从洒下种子就开始生根发芽，最终长成参天大树；青春是什么？青春是一首诗，书写着深长的意蕴；青春是什么？青春是一束光，给予我们一路前行的目标。在每个人的青春里总会有一个摆渡人，她可能不是很完美，可能对你不是很好，可是她在你即将误入歧途时给予你希望，将你拉回光明。
你我沟通于墨香之中。
曾几何时，与我见于梦中，听你娓娓道来“凝眸处，从今又添，一段新愁”，易安啊易安，这，就是你的愁吗？还忆起你出嫁之时，清风明月，红烛香消，如今却与他阴阳两隔，怎能不令我惋惜，后来你叹出“生当为人杰，死亦为鬼雄”，我的心也揪了起来，易安，你就是我的喜怒哀乐，我的世界至此氤氲着醉人的芳香。
那一刻，我们沟通于墨香之中，点点墨香萦绕在我的心头。
谁的青春不曾迷茫？
时光缓缓回到考试失利的日子，看见卷子上那并不想面对的数字，我的心又一次跌入低谷，扔下钢笔，撕碎卷子，推开了门跑了出去，一路上，风雨交加也没阻止我奔跑的脚步，似是逃离，在一块留言板前，拿起笔划出几个字“我真的迷茫了”，似是发泄，风雨后，我一个人回到了家里，与这世界被一道无形的墙分隔。直到那一天，我看见有人在板子上笔画着什么，下楼来到留言板时，人已经走了，只是在我的话下面留了几个字“我迷茫了，谁的青春不迷茫”，我想起了最初的那个刹那。那一刻，心上的茧壳片片剥落如花。
美丽的陌生人，希望我们都会上岸，阳光万里，到哪里都是鲜花开放。
每个人是自已的摆渡人。
儿时经常会与母亲抱怨，自已怎会如此的累。每天总是有堆积如山的作业，母亲也总是淡淡的说，你还太小，还没有学会如何掌舵，碰上暗礁，也是正常的事。我不曾理解这自已与船的关系，只觉一句玩笑话，没放在心上，时光变迁，似水流年，翻览《摆渡人》时我才理解了这剪不断，理还乱的关系，每个人都是自已的摆渡人，内心善良，足够坚强，那么，结局才是完美。
无论我做过什么，遇到什么，迷路了，悲伤了，怎样走出那片荒原，战胜那些恶魔，都是生活向我提出的挑战。
也许是亲人，也许是朋友，也许是那个我们会爱上的陌生人，也许是我们自已，帮助我们解开心结，到达彼岸的，都是我们的'摆渡人。
秋天是落叶的季节，上课铃一响，那些飘飞的叶子仿佛被震散开来。同学们从操场上往回跑，生怕迟到了。“咚”的一声闷响，是物体撞击地面的声音，而那声音却是我发出来的。
小学四年级与同学玩耍时，这时候上课铃响了，同学们都加快步伐往教室跑去。我看见有一个同学一下跳了两节楼梯，于是我信心满满地往前跳去，结果，意外发生了。我的脚尖没抬起了，勾住了一点点，“咚”一声，身体不听我使唤向身后倒，手下意识的撑住身体，可是为时已晚我重重地倒在地上，这一摔可不轻。我想站起来，可胸前感到隐隐作痛，脚一阵麻，皱着眉头往下看，这一看可把我吓了一跳，校裤破了还在流血，隐约有些白色的东西夹杂其中，若隐若现。一咬牙，努力站起来。此时，操场上空无一人。
孤独、寂寞、无助、恐惧填满我的内心。九岁的我有着同龄人没有的.青春的活力，但此刻却全是我这个年龄不该有的情绪，我挣扎着站起来，一步一步的向楼上走去。回到教室，我不知道中途走了几分钟，教室里，同学们都在看电影，没有人注意我，连老师只瞥了我一眼，什么也没有说，我坐下来，同桌对我也是不闻不问，我挽起裤脚，血都干了。
“咦？你……你的脚！”我的心抖了抖，随即便强装镇定：“没事儿。走，跟我去医务室！”“……”我没有反抗，其实我就是想让同学发现并关心我，但在他的关心下，我不免有一点感动，他就是我青春的摆渡人。
我独自一人下楼，脚一滑，整个身子前后摇晃起来：“糟了！”我一惊，身体向前倒去，突然，一道破风声音响起，一只温暖的手，是他！没事吧？嗯！没事！
医务室里，医生帮我消毒，有他在，我也不觉得痛，心里暖暖地。不像别人那般无情，那般视而不见，谢谢！我抬起头：“呵呵”他没有回答，只是淡淡的一笑。
这摆渡人一生只遇见一次，却是最重要的一次，一旦错过，便只能在青春的彼岸徘徊。
在我们成长的青春岁月里，如果没有阳光，就没有温暖；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己；没有亲情友谊和爱情，世界就会是一片孤独和黑暗，为了摆脱它，我们需要让感恩伴随成长。
俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母为我们付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。你是否记得他们的生日，是否固执的和他们发过脾气。他们为我们倾注了大量的心血和精力，而我们却没擦觉到那一条条皱纹，因此感恩不是光说，而是要用时间和行动去证明。
记得在上周星期六晚上，我跳舞的学校举办了一次感恩节活动，一张小小的爱心卡，一支饱含深意的笔，写给你最亲爱的那个人，每个同学都趴在地上用英文或用中文写下了对父母的感激，虽然大多数同学都是简单的“爸妈，您们辛苦了！”或者“我永远爱您们！”这些*凡得不能在*凡的话语，但就是这些话语却让在场的父母们深深的感动着，在他们眼中是没有什么可替代的。
作为父母的“心肝宝贝”，爸妈肯定是把我们每个人看得比什么的重要，因为我们是他们生命的延续、是他们的动力、是他们的一切。如果没有父母的无私付出，怎会有今天健康的我们，所以当时光老去，感恩父母就显得尤为重要。
“当你老了，头发白了，在炉火旁打盹”……父母含辛茹苦把我们抚养**，培养成才，以后当他们两鬓苍白、年迈多病的时候，那就是我们该挑起家庭重担的时候了，主动为他们询医治病，尽量让他们享受天伦之乐，给予父母及时的关爱，这些就是感恩回报。
记得陶行知老先生的一句话：“捧出一颗心来，不带半根草去”，这句千古名言不仅仅用于老师，也可以用于无私奉献的父母们，在今天本该我们学*的年龄不好好学*知识，不付出百倍的努力，那以后我们拿什么回报父母？拿什么回报自己？又拿什么去挑起照顾年迈的他们？
摆渡人，我的摆渡人，我的青春摆渡人。
——题记
生我养我的人，我的摆渡人。母亲，是您让我从那黑暗的角落走出，见到这大千世界。数不清花红柳绿，数不清楼台烟雨。
在我苦恼时，为我点睛的人；在我困难时，给予我鼓励的人；在我伤心时，安慰我的人。是您，我的摆渡人。母亲，我最亲最爱的人。之所以您哺育我，鼓励我，帮助我，把希望给予我。是因为您爱我。如果您是汪洋大海，我就是一片小帆。如果您是天上的太阳，那我就是小小的嫩芽。您就是我的母亲，那汪洋大海，那天空上的太阳。我在您的庇护下成长。
母亲，我的摆渡人。您给了我生命，教我走路，教我牙牙学语。一步一步，一点一滴。在我摔倒后，您并没有马上扶我起来，而是在一旁说：“加油！靠自己！”在我胆怯时，您在我的身旁说：“加油！靠自己！”您让我勇敢起来。您教我认识陌生人（这里陌生人指父母认得到，而我却不知道的人。），教我懂礼貌，讲规矩……到现在，我明白了您的良苦用心，您要我先苦后甜，是为了锻炼我。
母亲，在我成长的路上有许多坎坷。因为您，我懂得了坚持，努力，奋斗！
母亲，就那么简简单单的“加油！靠自己！”在我豆蒄年华的青春里，却让我懂得许多。在这时，我也应该为自己而奋斗！不负这大好时光。同时，我也懂得了感恩，我感恩我的母亲。没有您就没有我。没有您的教导，我也不会懂得奋斗！
青春，让人激情澎湃。在这美好的时光里，我追逐青春的脚步。有人说：如果把青春比喻成一坛蜂蜜，那么你就是那只辛勤劳作的蜜蜂，而叫你劳作的是你的母亲。在我的青春里，我的母亲就是为我指引方向的人。我的母亲就是我的摆渡人。即使黑夜，也能行走。因为您，我知道了人生的意义。
是您给我生命；给了我支持；给了我希望。您就是我的母亲，我爱的人！我感恩的人！
青春是花，青春是一场人生的改变，青春虽美好，但也陷入迷茫，谁的青春不迷茫？趟过一条大河需船只，更不能欠摆渡人，青春，又何尝不是呢……
初中的生活纷繁复杂，一不小心，就会掉入万劫不复的深渊。
“晓之以理，动之以情，悟之于心，付诸于行”，这类话，对我这种不自觉的孩子好像并不起什么作用。每次班级浮躁的'人中好像都有我，于是便不免会被教训一通，虽老师悉心教导，但坚持不了一两天，便会懒散。自制力太差，终究抵不过懒散的诱惑：“再等等吧，反正看一眼就能背到的书，何必要背呢？”“没关系，时间多着呢，一分钟就能搞定的事，不慌、不慌”，每次考下来的成绩总是异常的差，内心的恐惧，被老师批评的痛苦，心中的委屈交织在了一起，形成一张网，我的心被它紧紧地网住了。
我仿佛一步一步地走到了青春的河边，想努力地克制住，却又无法停下，河边有一条船，却迟迟不见摆渡人的到来，内心的恐惧与着急莫过于河边的烟雾越来越浓，怕看不清了船的方向，便永远无法离开这里，到达希望的彼岸。
此时，一句话冲破了我眼前的阴霾“我不要求你们做学霸，但要做最好的自己！”突然内心一阵温暖，烟雾渐渐散了。班主任将我叫到她跟前，单独谈心，好似一下说中了我内心所有的困惑。让我从迷失方向中，重新看见了那条大河，重新正视了青春。那艘小船上，仿佛载满货物，即将渡河。摆渡人，你在哪？
班主任跟我谈话后，我明白了以后的学*生活中应该怎么去做，增强学*的自觉性，学会利用碎片时间学*，要把精力放在学*中，不能拖延，凤凰涅��的痛苦，谁不承受？只有蜕变后，才能变得更加的强大！
摆渡人，你好似姗姗来迟，可我却没发现你一直都在我的身边，陪伴着我，现在我坐在船上，静静地看着你劳累的身影，为我，为我渡河。你的辛劳，你的陪伴，我看在了眼里，温暖了我的内心，你用你殷殷的教诲，为我驱散迷茫的浓烟，帮助我渡过了这条青春的大河，到达了希望的彼岸！
——我的青春摆渡人作文9篇
唐代大诗人李商隐曾写过一首诗“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，有些人说，老师是无私奉献的春蚕，辛苦工作，传授知识。也有人说，老师是红烛，燃烧自己，照亮别人。而我却要说，老师更像是我的青春摆渡人。
只要你抬起头，就能见到摆渡人，他就是老师。老师就像摆渡人一样，划着船桨，历经千辛万苦，将学生们度过对岸。
在我的身边，就有这样一位，无私奉献的摆渡人，她出现在我的小学时光里，为我指点迷津，让我安然的渡过小学六年这条急喘的河流。这个她，就是我的小学老师，王老师。
她，在我们班的同学眼里是一位和蔼可亲的老师，但她有时也会发脾气，上课只要没听讲的人都逃不过她那双炯炯有神的眼睛。全班同学在她的管理下都是纪律清明，严于利己。
她也非常的细心体贴，每年秋冬换季时候，他都会提醒同学们增添衣物，他还会提醒人们适当喝水。有一次，我们全班上下都劳动完，没有喝水，老师就用自己的钱给我们每人买了一瓶水。
有一句诗，每个人都知道，“随风潜入夜，润物细无声。”其实，这句诗就是老师的真实写照。他们丰富了我们的生活，滋润了我们的心，让我们枯燥之乏的生活变得多姿多彩。
老师，是一份光荣的.职业，我们一定要怀着感恩的心，对老师，对千千万万的无私奉献的摆渡人，说一声：老师，您辛苦了!
谢谢您，我们敬爱的青春摆渡人!
翻开时间的相册，那一张张精美的图片记录着我成长的足迹。不经意间翻到了初一的那一页，在那浸染着春的欢笑，夏的热烈，秋的收获，冬的磨砺的纸页上，我看到了你。
从我第一次踏进中学的校门，看见的便是你温暖而又亲切的身影，好似冬日里的第一缕阳光，荡去了我的胆怯与恐惧。你不经意间的一抹微笑，更像是一股暖流，直入我的心底。
很多时候你更像我的家人，和蔼又体贴，像微风吹进教室，每个人的心便都是暖暖的。每天操场上最勤劳的是你，每晚办公室最忙碌的是你，生病时咳嗽着也要坚持上课的依然是你。“随风潜入夜，润物细无声”，你用实际行动丰富我的心灵，为我点燃希望的光芒。
当我遇到难题时时，你就像一本百科全书，耐心地告诉我解题的思路与方法。你亲切的话语，就像一味良药，驱散了我的无知，带给我前行的动力，让我有了战胜困难的勇气。当我经历失败试图放弃时，你的眼神充满了鼓励，淡淡的话语里满是希冀，让我有信心坚持下去。当我努力拼搏取得优异成绩时，你的脸上满是笑意，让我看到了一个五彩斑斓的世界。
当我迷茫时，你就像一座灯塔，为我指引方向。让我在无边的黑暗中，划着希望的小舟，驶向彼岸。你用自己伟岸的肩膀，搭起我成长的桥梁，让我能够背着满载知识的行囊，寻找人生的.方向。你用智慧的大脑，不断摸索新的教育方法，让我变得睿智沉稳。你就是那炽热的红烛，发着每一份光与热，照亮我的人生。
感谢你，我的青春摆渡人。感谢你为我的青春增添的那一抹色彩。在你的辛勤教导下，我心系梦想扬帆起航，定会到达成功的彼岸！
在每个人的一生之中，总有一个摆渡人，他会带着你穿过一条一条的河流，领着你向前去，而你的那一个摆渡人会是谁？
我的生命中的那个摆渡人是我最亲爱的父亲，他领着我穿过河流、越过山川；还在我想放弃的时候对我说：你看到了吗？到了前面我们就成功了，一小步，只要迈出一小步，就到了。
虽然我知道还要很久，但我心里就像他说的一样，只要一小步就到了。
在这个暑假里，我的生活陷入了一片低谷之中，我很迷茫，不知所措；原因就是一次考试，并不理想；而我不知道我的未来是否和这次考试一样，落入了深渊之中，但我只知道我现在的生活找不到光明。而我的摆渡人如同一束光出现在我的身旁，让我看到了脚下的路；让我知道了这次考试并不重要，但如果我一直逃避现实，躲在那虚拟的梦中世界，那我的世界才是真正的黑暗了。在摆渡人的激励之中，我朝着那光明找去，虽然在哪途中我跌倒了，但我一次又一次的站了起来，终于离开了深渊，沐浴着阳光我的内心无比的快乐。虽然我伤痕累累，但我知道，我终于振作起来了。在摆渡人的引领下，我的小船又开上了正轨。
在半期考试后，我又一次跌入了谷底，我试着让我的内心*静，但那负面情绪的恶魔还是影响了我，而摆渡人还是耐心的引导着我让我一单一点点振作起来我的状态也回来了。我十分的感谢摆渡人，担任总有生老病死，摆渡人也一样，到最后你还是只有一个人，。在*静的夜里我总会想，那个白天还在引导你的人，会不会悄然无息的就离你而去？于是就在不安中度过了一夜，而每当早晨看到你对我微微一笑时，我的不安立即就烟消云散了。
在人的一生中，谁是你的摆渡人？他帮助你摆渡过了几个春秋？而在这期间，你是否成长了？命运如同一条孤独的河流，这定将不是一马*川的，你又愿意为谁做摆渡人？
青春好像一条滚滚大河，出现在人生的必经路上。年幼的我没有勇气，也经不起那些惊涛骇浪，更多的是依靠我的摆渡人来掌握方向，带我渡过难关，不断走向新的彼岸。
摆渡人曾跟我说过：“人到了青春期之所以会叛逆，是因为有了自己的思想，有了自己的道理，于是开始觉得大人的话的并非都是对的。但在我面前，你完全可以说出你的理由，我会仔细倾听，如果你说的有道理，可以按你说的做。如果你不能说服我，对不起！那还得按我说的来。”这个摆渡人就是我的父亲。
自从上了初中，作业量变得很大，写到十点半成了*以为常的事。每天早上五点四十的起床，就成了最痛苦的时刻。我拖拉的性格充分表现出来，起床通常会花掉我十分钟的时间。爸爸觉得这么样怎么能行，于是提前五分钟叫醒我，清醒一会再叫一次。但这招对我根本没用，我会*躺在床上慢慢穿衣服，一只袜子都会穿上一分钟。终于爸爸忍无可忍，警告我说，再这样就要掀掉我的被子。可我根本就没放在心上，难道多睡五分钟就是什么罪过？
终于在一次晚饭的时候我理直气壮地说出了自己的想法，然后又说一大堆的理由。爸爸仔细听完我的话，思索了一会儿，然后悠然地对我说：“晚起五分钟，表面看是休息问题，但其实是一个人素质的问题。多睡半个小时或许会起一些作用，但五分钟不会起任何作用，相反会让你养成什么事都晚五分钟的*惯，这是很可怕的，难道你一辈子都做一个晚五分钟的人吗？一个永远晚五分钟的人，做任何事都不会成功。只要具备了优秀的.素质，做什么事情都不怕。像你这样拖拖拉拉，以后是没有什么出息的，学*成绩不好可以慢慢学，但素质不行，会影响一生。”我听得面红耳赤，开始意识到问题的严重性。爸爸的话深深刺痛了我，我要改掉坏毛病，做一个永远提前五分钟的人。
爸爸是我最贴心的摆渡人，波涛汹涌时他会与我并肩战斗，暗流涌动时他会为我掌舵，风*浪静时他会与我一起欣赏风景，我永远永远都爱他。
青春，是生命之书中最精彩的部分，喜怒哀乐一举一动都值得去回味。青春，是四季中最富有生机的季节，它那色彩斑斓、千变万化的美不知不觉中浸润你的心灵。青春，是一生中最灿烂最辉煌的时期，也是刘同笔下“最迷茫”的时期。在我的青春里，我哭过，也笑过，也不可避免地迷茫过。好在你的出现，摆渡了我青春的迷惘。
你大概是出生在一个黑暗的时代吧，我想，艰苦的生活环境造就了你的节约和朴素，而家人对你的态度也影响你教育我的方式，你丰富的阅历也让你的性格变得沉稳内敛，社会也已经把你的棱角打磨*滑，可能这就是你不喜欢我张扬倔强性格的原因吧，你是一位完美主义者，总是要求我将每一件事都尽量做到完美，你也非常强势，不知道是不是因为身为独生子女的你从小就非常独立的关系，你总是将一切都安排得妥妥当当，井井有条，过程和结果都被预测好了，就像哈里？谢顿的“心理史学”一样，让我感到一切都很程序化。
你总是对我抱有很高的期望，盼望着我能像一只优雅的天鹅一样，在天空上方飞翔，引来下面无数人的惊叹，可是我无论怎么努力，都与你的期望差了很大截，我还是你心中那个一点也不努力的丑小鸭，你也从来没有表扬过我，我知道，那是因为你怕我会因此而骄傲，而懈怠。你总一大堆话来训我，其中也夹杂着不少名人名言名句。你教导我“生于忧患，死于安乐”，教导我“骄傲使人落后”，教导我“退一步海阔天空”……虽然我知道你是为了我好，但说多了我不免心生厌恶。
记得在我童年的时候，你会经常为我买一些大大小小厚厚薄薄的书籍，就连新年礼物，圣诞节礼物都是方方正正的书。没错，我承认书里那些动人心魄的情节确实吸引住了我，而你可能也以为这样可以让我高兴，可以给我一个收获满满的童年，但我其实也想离开城市的喧嚣，在田野里和伙伴一起嬉戏打闹。
我一直以为你我之间有一条深深的名叫岁月的河流，它宽得无法跨过，而我在这里，你在对岸。直到那天，我翻了你的抽屉，里面放满了我大大小小的照片，每一张照片都一尘不染，没有一点折痕，可以看出你不仅经常翻看，还保存得十分完好，我不禁鼻子一酸，曾经你也是一个貌美如花的少女，眼睛清亮，心里怀着莺飞草长的轻快欢欣，幻想着人生大开大合的种种方式。但现在，你一心扑在家庭上，只想让我享受个普通妇女能够给予的最好的东西。在网上看到过这样一句话，女人如果不生孩子，那她们全身上下都会光鲜亮丽，连喝的水也是名牌水。这当然是一句玩笑话，但也反映了母亲为孩子做出的伟大牺牲。而你就是她们中的一员，我们都在为自己的梦想而努力，而我就是你的梦想。
现在想来，我才知道，你不在那条何的对岸，你是我横跨那条河的摆渡人，摆渡我青春的莽撞，摆渡我青春的迷茫。感谢你，我的母亲！
我的青春如一片汪洋大海，有时风*浪静，有时却又波涛汹涌；我们就是这片汪洋中的行驶的一叶扁舟，随时可能会迷失在这里，只是我们陷入万劫不复。
这时，我们需要一个人来帮助我们来指引方向，让我们踏上正确的道路，进行长征，而这个人是——老师。
老师是灯塔，当我们在汪洋中行驶时，是他给我们指引了方向；老师是黑夜中的小火苗，虽然渺小微薄，但在我们需要时，会为我们照明晴朗；老师如一把伞，当起风时，下雨时，可以为我们挡风遮雨，不会让我们受到风雨的伤害，而他却淋湿了自己；老师如一盏油灯，可以在黑夜中为我们照明，但我们却对他莫不关心，不需要他时就置之不理，连头也不回；老师如一棵树，当烈阳升起，我们可在树下乘凉，当下起绵绵细雨时，可在树下躲雨，当风沙吹来时，我们可以站在背后，脱离一次又一次的险境。
我们如温室里的花朵，经不起风雨的磨练，所以一到野外生长，只能任人宰割，这一切都是因为父母对我们的太过于溺爱。然而，一个人的.出现，却宛然改变了我们的一生，他是修剪我们的园丁，他重新塑造了我们的灵魂，虽然过程是艰苦的，但最后我们都将迎来一个全新的自己。
我们如稻田里的水稻，而老师就如勤劳的农民，付出全部的精力和汗水，辛勤的劳作。帮我们去除了限制生长的野草，让我们快乐成长，使得我们能够更加顽强。而我们又能做些什么来回报这位勤劳的农民呢？我们也只能快点长大，好让这位勤劳的农民早点休息。
有阳光，就必定有风雨；有晴天，就必定有乌云。从乌云中解脱出来的阳光，比以前更加灿烂，经历过青春的天空才能更加灿烂，经历过青春的天空才能绽放出美丽的彩虹。感谢您，老师！感谢您，从我的青春中经过。
一只小船行驶在波涛汹涌的水面上，会摇摇晃晃，容易翻倒。我这只小船，行驶在青春的急流上，颠簸不断。但我十分庆幸，我的父母一直为我掌着舵，引导我，保护我，义无反顾。
我常常庆幸我的父母都是讲道理的人。比如听闻别家的孩子稍稍有点不好，他们的父母就非打即骂。我偶尔考得不好，父母只是叹息几声，给我讲道理，让我寻思寻思到底是哪里出了问题。是上课没有认真听讲，课后没复*，亦或者是哪个知识点有没有掌握牢固呢？事后总会花个几个周来盯着我。我一直对此极其不耐烦。今日一想，其实他们是故意和我对着干吗？我成绩不好会影响到他们什么吗？不是。只不过家长们总希望自家的孩子能够考得好，长大以后会有好的出路，能够过上最好的生活罢了。但是孩子想要玩，家长想要孩子学*，矛盾便一发不可收拾了。又一想，家长们难道又有多少时间吗，不过在辛苦工作赚钱养家之后，还要努力让自己提起精神，为孩子的未来煞费苦心。我直到现在才发现，原来父母才是我最应该感谢的人。
从古至今一直流传有许多感恩的句子，教导人们要学*“滴水之恩，涌泉相报”的品质。我自认为我做到了，在对同学，老师，朋友中做到了。我常常感激他们，却遗忘了父母。我曾看过一篇文章，是一篇阅读题。一个女孩与母亲吵架，夺门而出。正当饥饿时，一位老奶奶送她一碗混沌，她十分感激，并恨他母亲把她赶了出来。而老奶奶却反问她：“你的妈妈住了十多年的饭给你吃，你怎么不去感激她呢？”以前还小，不理事，现在读起来，却是别有一番滋味。我们总是忽略掉父母无微不至的照顾，只认为是理所应当。常与父母吵嘴，却总想不到父母*日里的辛劳。父母总是给予我们最多爱，最多关怀的人，为家庭日夜操劳。
我自认青春期与更年期的碰撞是最令人烦恼的。大人和小孩都是火药桶，一碰就炸。可我每每与父母顶嘴时，我秉着“不撞南墙不回头”的信念不肯服输，总是父母先冷静下来，用道理来教导我，总是把我说得心服口服。在这个时段里，我做了许多错事，连自己都觉得很不该。但父母从未放弃过我，在我的生命里循循善诱。
感谢父母对我的陪伴与关怀，在今后的日子里让父母不在为我而操劳，不再为我煞费苦心，绞尽脑汁。我会用实践证明，让父母引以为傲。
在青春的海浪中颠簸的我，虽说风浪不断，但我感激我的父母，一直为我摆渡，从未离开。
许多人说我老成，不苟言笑，怎么会的！十四五岁正是激情如熊熊烈火，热情似滔滔江水的时候，我怎么就老成了呢？但，他们说的也有道理，确实，我至少不会动不动就跟亲友拌嘴，再所谓的“叛逆期”里我从未表现过“叛逆”。究其原因，还是汪曾祺，这个*最后一个士大夫，深刻地影响了我。
初二时胡乱写些东西，惜无师承，显得很散，而冗杂啰嗦，老师建议我读汪曾祺，苦读好一阵子后，写了一篇练手。老师看毕，说“更啰嗦了。”
这个怪老头的文章与选入教材的文章是格格不入。没有苦大仇深，没有惊天动地，亦没有最后一声大喊：啊！然后空发一阵好像很高深的议论。小说、散文总是行于所当行，止于不可不止。让我这个受过多年良好“语文教育”的人有些无所适从。他的《五味》、《故乡的吃食》、《昆明菜》之类，既没有人，也没有事，只是单纯地写这些吃食。这有什么劲啊！别说，多读读，好像有那么些味儿。细数一下：东北的李连贵大饼、北京的豆汁儿、无锡的炒鳝糊、广西的酸笋**汆汤下面、贵州的鱼腥草、山东的锅盔……从北到南，自西向东，全国叫他吃了个遍！半夜被勾引得涎水直流，赶紧拿来一个咸鸭蛋解馋，却总感觉没有“高邮咸蛋”那样细腻，以致曾梦想周游全国。母亲问为什么，答曰“增长阅历”，“还有呢？”“吃！”
汪老小说中，常可以嗅到旧社会的气息，阴湿的江阴小镇，店面灰暗的'保全堂，落魄的“岁寒三友”，憨憨的明子，古怪的高北溟……当然，也有开国后的羊舍一夕，在油中滋滋作响的黄油烙饼，被的沈沅……，都是那样的普通的不能再普通的人，事物。有些作家认为旧社会是落后的，“*”是残酷的（的确如此），就主观的把丑处放大，胡乱推出来一些丑陋不堪、难以入目的浆糊，义正言辞地告诉你这就是当时的社会。汪老像是一个饱经沧桑的老人，坐下来，一张一张地给你看过去的写照，自己在一旁静静地解说……却更让人心动。我的老成，也许是从此而来吧。
在滔滔不绝的热情的骇浪中，理智的孤帆不知何时就会被一个浪头打翻，所幸青春得遇汪老，他的幽默，他的恬淡，他的中正*和，使我的河流改道，山川变色，既不失大江东去的豪放，又不失小桥流水的细敏，使我一个为学业所累的学生，可以学会细嗅生活，品味真情。
青春，仿佛是一种宣言，它展现着自古英雄出少年的激情；青春，是四季中最富有生机的季节，欣赏它，那千变万化的美便浸润其中；青春，也是一种勇气，努力奔跑，渴望找到未来的答案。穿过这段岁月的通道，才发觉，你对我的影响，竟如此之深。
那是一个寒冷的冬天，我们正在刺骨的寒风中做体操，这寒风实在太猛烈，谁也受不了它的威力。大多数同学都把头和手严实的捂在帽子和衣兜里，最后只剩下双脚和被帽子包裹着的头在不紧不慢的摇动，这其中也包括我。突然有一个人敲了我一下，起初我还以为是同学的恶作剧，当我快速转过头时，才发现是班主任。她那张严肃的脸吓到我了。回到班上后，班主任让不认真做体操的人都站起来，让我们反省自己的错误。随后，她严厉地说：“如果以后再发生这类似的情况，严惩不贷！”我虽然知道我错了，但我依然觉得她太过严厉。
周五的下午，班主任手拿一套试卷走进教室，同学们都以为要考试，都在发试卷之前着急忙慌的复*着。可班主任却说：“这节课我们不上课，当然也不会考试，我们就来谈谈心吧。”听班主任说完后，同学们的心理包袱都放下了，也算松了一口气。
时间过得很快，班主任也说了很多，其中有一句话让我记忆深刻：“你们应该好好学*，不为别人，就为你自己。”我突然觉得班主任说的话很有道理，这次谈话也让我发现，班主任原来不是我们想象的那么严厉，其实“看东西只有用心才能看得清楚，重要的东西用眼睛是看不见的”，她严厉中隐藏的和蔼可亲，让我越来越喜欢她。她让我明白了许多道理，教会了我许多做人的基本原则，也让我的成绩逐渐提高。原来，她竟是我的摆渡人！
对于她，我是穷尽一生都感激不尽的，她的教诲让我受用一生。
——我的青春摆渡人作文600字6篇
在我的青春成长岁月里，有酸、有甜、有苦、也有辣；经历过成功的喜悦，也尝试了失败的烦恼。而在这一次次的过程中，总是有一个人默默地支持着我，鼓励我勇敢地向前进……
初中一年级，由于小学英语底子差，学*十分吃力，英语成绩在班里排名基本倒数。为此我十分烦恼，感觉遇上了人生路上最大的绊脚石，一度感到很迷茫，觉得这学*没什么希望了。
当然密切注意我学*情况的爸爸也看到了这个情况，开始制订计划，亲自为我“恶补”英语。可是畏惧英语的我对此总有一些抗拒，甚至开始有些不耐烦了。有一次，爸爸让我把课文读三遍，我读着读着就开了小差，一会儿去上厕所，一会儿去找零食吃。爸爸看见了，严厉地批评我，于是我找了个更好的理由，说我嗓子都冒烟了，想喝杯水润润嗓子，可爸爸好像看穿了我的把戏，一定要我读完再喝水。我十分生气，忍耐了许久的脾气终于在此刻完全爆发出来，我扔下书，转身跑进卧室。爸爸也不高兴了，高声质问我要不要去读，我不知哪来的底气，头也不抬地说了声不，爸爸无可奈何地出去了。我觉得很委屈，大颗大颗地泪珠从眼眶里流了出来，滴在卷子上。
一会儿爸爸端来了一杯牛奶让我喝，并耐心地给我讲道理。其实我也知道这样做是不对的，我本来也不想不听爸爸话。可我当时被气昏了，我自己在干什么也不知道了。爸爸的.话让我深思了很久。正像爸爸说的那样：“只要功夫深，铁棒磨成针”。在经过一个署假的努力下，我的英语成绩得到了很大的提高，我也终于见到了风雨过后的彩虹。说实话如果不是爸爸，我也许会被英话这只“挡路虎”阻拦一生。
新学期开始了，爸爸又开始送我去学校，坐在车上望着爸爸头上日积月累渐渐多起来的白发，我的心不禁为之一颤。父亲在岁月的流年中渐渐老去，我们也随之长大了，我却又时常违背他。我望着身边专心开车的爸爸，我在心底默默地说：感谢你爸爸；感谢你，我的青春摆渡人。
他一开始是你无所不能的保护神，最后他的爱告诉你坚强勇敢让你不再胆怯时，他已成为了你的摆渡人。
——题记
昔时，我恐惧黑暗占据我的心，所以不敢关灯睡觉。勤俭持家的母亲，严厉得呵斥这我靡费的行为。可执拗的我倔起劲来也是无人能撼动。我哭着说：“我就要开灯，我不喜欢黑暗，我怕。”爷爷听到哭泣声，便走到我面前，“没事，咱不关。”爷爷离开房门前对我说：“孩子，路上只有陡峭的石头，但你不能回头，只能昂首往前走。”那时的我稚嫩的想法，只觉得爷爷何时这般多愁善感了。在明亮的灯光下，我沉沉得入睡。可直到一天，我发现了事实。天黑了同往常一样伴着灯光，进入梦乡。凌晨，睡意朦胧的我，被窸窸碎碎的声音吵醒。将沉重的眼皮撑开一条缝，看见一个人影。我大喊了一声：“爷爷！黑暗中的身影颤了一下。”是的，我发现了。为此我还生了很久的闷气。
分开的时日已久，全家福都泛起了淡淡的黄。我已看不清记忆里您的模样，只有那笑成缝的眼睛。“路上只有陡峭的石头，但你不能回头，只能昂首往前走，”爷爷总是这样说。那时的我，一心只顾着看窗外树梢上欢跳的小鸟儿。直到最后，我满眼泪光，看着洁白病床上目无神色的您。您走了，伴着我的泪水，带着我的希冀。夜里梦到了爷爷，我哭着醒来。醒来再想捉住这梦的时候，可它早已不知道飞到什么地方去了。青空下，阳光刺眼，您过得好吗？我们种的梨树结果子了，爸妈都说很甜呢。我已经明白了那句多愁善感的话。不再害怕黑暗，对您的离开只留下顺其自然。
每个人都有离去的时刻，到最后都是孤独一人。在这人生的路途中，你得跨过畏惧的天堑，品过离别的醇酒。爷爷说：“路上只有陡峭的石头，但你不能回头，只能昂首往前走。”
您一句又一句对我的启迪，教诲，让我有了直面黑暗的勇气，让我淡然了您的离去，让我不再畏葸。您是我成长道路上的摆渡人。
在青春的路上，我们会迷路，会悲伤，会困惑，会痛苦，而此刻父母会站在身边，为我们阻挡恶魔，照亮前行的路
七年级的时光，总是难熬的。步入校园，面对新同学，老实，还是有些忐忑不安的。半夜做噩梦被吓醒，总是*惯性的呼喊“妈妈”，而得不到答复。一个人蜷缩在被窝里，眼中噙满了泪水。
午休给你打电话，哭诉着我的悲伤。你的最终会常常说着“忙，没空”。但从这背后，我听到的是你的担心。我想我需要坚定自己的信念，不会在让你为我操心，不会再让你为了我头上的银丝再多一缕。谢谢你，我的摆渡人。
我喜欢玩游戏。在其中我也找到了所谓的“知己”。而你会告诉我，那些你所谓的知己，不过是幻像罢了，你可以去仔细观察观察，时间会给你答案的。
我本来不信，但是我还是开始在意他们。时间一天天的过去了，我发现，他们一个又一个致命的缺点一一暴露在我的眼前。久而久之，我开始疏远他们。现在回想起来，那些所谓的“知己”，只不过是披着羊皮的狼罢了。谢谢你，我的摆渡人。
月考的失利，引起了你的注意，在半期前一周，你没收了我所有的电子产品。把我关在房间里复*。我顿时认为你是要让我与世隔绝，于是心生不乐。但我也只好从愿。等到成绩下来之后，我惊呆了。一位成绩与我不相上下的同学，正因为考试前疯狂玩乐，不管不顾学*，与我的排名竟然拉开了80多名，心中不由得一震，明白了你的良苦用心。谢谢你，我的摆渡人。
因为路上有你，我的灵魂不再迷路，朝着你指引的方向走去。有你陪伴在我的青春旁，我真幸福。
我的青春如一片汪洋大海，有时风*浪静，有时却又波涛汹涌；我们就是这片汪洋中的行驶的一叶扁舟，随时可能会迷失在这里，只是我们陷入万劫不复。
这时，我们需要一个人来帮助我们来指引方向，让我们踏上正确的道路，进行长征，而这个人是——老师。
老师是灯塔，当我们在汪洋中行驶时，是他给我们指引了方向；老师是黑夜中的小火苗，虽然渺小微薄，但在我们需要时，会为我们照明晴朗；老师如一把伞，当起风时，下雨时，可以为我们挡风遮雨，不会让我们受到风雨的伤害，而他却淋湿了自己；老师如一盏油灯，可以在黑夜中为我们照明，但我们却对他莫不关心，不需要他时就置之不理，连头也不回；老师如一棵树，当烈阳升起，我们可在树下乘凉，当下起绵绵细雨时，可在树下躲雨，当风沙吹来时，我们可以站在背后，脱离一次又一次的险境。
我们如温室里的花朵，经不起风雨的磨练，所以一到野外生长，只能任人宰割，这一切都是因为父母对我们的太过于溺爱。然而，一个人的出现，却宛然改变了我们的一生，他是修剪我们的园丁，他重新塑造了我们的'灵魂，虽然过程是艰苦的，但最后我们都将迎来一个全新的自己。
我们如稻田里的水稻，而老师就如勤劳的农民，付出全部的精力和汗水，辛勤的劳作。帮我们去除了限制生长的野草，让我们快乐成长，使得我们能够更加顽强。而我们又能做些什么来回报这位勤劳的农民呢？我们也只能快点长大，好让这位勤劳的农民早点休息。
有阳光，就必定有风雨；有晴天，就必定有乌云。从乌云中解脱出来的阳光，比以前更加灿烂，经历过青春的天空才能更加灿烂，经历过青春的天空才能绽放出美丽的彩虹。感谢您，老师！感谢您，从我的青春中经过。
青春路上，疾驰而过，不曾顾。蓦然回首，却见青石瓦楞。
青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆历久迷香，青春是用顽强的意志和坚定的信念筑起的一道铜墙铁壁固若金汤。
曾经有一个人，在我无助时，给我希望；在我痛苦时，给我鼓励；在我流泪时，给我安慰。在我的青春道路上，摆渡我的左右，与我并肩前行。
那年深秋，我骑车被石头绊倒在地，当寒风吹着我的脸颊，狂风把落叶卷起，有一只温暖的手伸出来抱住我，我回头看，竟然是他！我冲他笑一下，腿上的伤早已退却，痛意烟消云散，我的手和他的手交织在一起，伴随着落日的余晖，那拉长了的影子，消失在远方。
天空中下着淅淅沥沥的小雨，正值青春年少的我在街上漫无目的的走着，无味地欣赏着雨滴打在雨伞上的滴答声。到了拐角处，静候着，却不见母亲的身影，心里焦急起来，突然，一只手拍拍我的肩膀，走吧，我送你回去。心里不禁感动一些，回头一瞧，又是他，暖意涌上心头。
白雪皑皑，寒风骤起，过了一年又一年，还是那熟悉的地方，我和几个朋友玩了起来。雪融化到脖颈里，打了个激灵，一个雪球朝我袭来，脑袋上不时的传来痛意，起了个红彤彤的大鼓包。一只胖乎乎的手突然抚摸在我的伤口处。呀！我下意识地叫了一声，回头一看，又是他，他在我心中是那样高大，我不由自主的依偎在他的怀抱里。雪地上只留下两只脚印在逐伸延展开来。
青春时，你在我身旁，是你在我正值青春年少时，给我鼓励与安慰。时光，美若花束，总是让人相信，岁月的转角处，有情怀永远不老，与你，与我，在青春的道路上，陪伴我。你是我的青春摆渡人，如果可以，我想与你在青春的年华中，写诗写到老，看花看到老。
人生长路漫漫，唯有伊，为吾消得人憔悴。
微风不经意间拂过脸颊，吹开了成长之路，拨开了青春之窗，人生路上原来处处有您。
人人都难免遇见没有舟的渡口与没有桥的河岸，当你面对着这些，你的摆渡人便会默默地为你撑起船，驶向彼岸。
考试是最烦人的，复*作业一大堆，要背的知识一大堆，父母的唠叨一大堆，唉，又要考试了！
咚咚咚！不，谁也不能进来，数学老人正在考验我，我在他的迷宫中绕了半天了，我得想办法找到出口，可不能叫别人扰乱了我的节奏，门外的人仿佛听到了我的心声，敲了几下就没了动静，正合我意！
又不知耗了多久，我终于从数学老人的迷宫中绕了出来，伸了个懒腰，无力地倒在床上忽然间想到了什么，急忙去开了门。
“妈，你怎么不进来啊，站在外面干嘛？”看着她手中的牛奶，再想起之前的敲门声，我心中有些愧疚，“我口渴了自己去倒，天色不早了，你快去休息吧。”
“天色不早了，就是想来催催你，方才我敲门没有动静就知道你在用功，我怎么忍心打搅你呢？”语罢，我心中的那一块烦闷也被冒着热气的牛奶给热化了。
“明天就要考试了，妈妈！”
“我知道，明天的考试固然重要，可功夫不应该花在*时才对吗？傻孩子。”
青春这汪洋大海，汹涌，澎湃。而我，如同小小船上的小小人儿，若无您这摆渡人，我将如何与巨浪搏斗？我又将如何扬起风帆，迎接新的挑战呢？
感谢您，让我的内心再无荒芜；感谢您，能够成为我青春路上最称职的摆渡人。
——我的青春摆渡人初二作文6篇
生命是一条缓缓流动的长河，而青春却是一只小船，缓缓地来了，又缓缓地离去，消失在漫漫长河，却又随着波澜起伏不定。
古人曰：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”。是曰如此，人的生命有限，但一人死后，其意义却有所不同：无贡献的视为“鸿毛”，其仅实现了生命；有贡献的视为“泰山”，死后却做到了生命永恒，精神永驻，从而有一种“有的人死了，他还活着；有的人活着，他却死了”的意义。生命是无价的，但有意义的生命却是永恒的。你看，那梅花不畏严寒，在腊月迎“寒”招展；那荷花出自淤泥，却终尘不染；那蝉“潜伏”数年载，却只为一年余的暖阳……从中无不体现了人生的价值之“重”。
青春，恰似初春的美景，又恰似风华正茂的少年，它有着动情的故事，它挥洒着欢笑和泪水，它笑着，它哭着，它闹着，却有一种不言而喻的魅力，和一种“落地即逝”的感觉。它离我们是那么*又是那么远。依靠窗边，任风吹洒，任时间逝去，岁月静好，青春常在……
“愿你走出半生，归来仍是少年”有着无尽的惆怅与遐想，却也感叹出了青春的白皙。青春的我们总是无知懵懂，如果生命是长河，青春是任人摆布的愚夫。但若人们真诚、知心的去了解并为之努力，那么小船也会变得有方向。每个人并不是一生下来就了解惜时的含义以及青春上的坎坷，所以才要更加努力，在青春卷上印有满意的答案……
“青春”二字妙不可言，有不少关于他人赞美的诗句“你是一场迟来的.春风，一个开满鲜花的美梦”“我从远方赶来，恰巧你们也在”“你若盛开，蝴蝶自来”……
青春便盛开在了我的心田。
青春的小船来了又走了，缓缓的驶在了生命的长河上，摆渡者人的一生……
如果说，我的'童年是在爸爸的歌声中度过的；那，我正如花儿一般绽放的青春呢？
远处的朝阳，一点点的变淡，逐渐消失于我的视线。一片枯叶飘落在头上，轻轻地摇摇头，便随风落下了。却不知何时被孤独的影子塞满了心间。
别人说，青春是叛逆的，是热血沸腾的。可我认为，青春，就是索然无味的一场梦；醒时，除了被泪水打湿的睡枕，一切如常。
移动脚步来到小溪边，溪水很清，很静。水里有一只小孩游戏的纸船。船里有两个纸人儿，其中一个纸人儿上歪歪扭扭的写着“乘客”。另一个小人儿上的字已被打湿。我想，他大概就是摆渡人吧。
青春也有摆渡人吗？是有的吧。那我的青春，由谁来摆渡呢？完全不了解自己的父母？只会传授知识的老师？那些所谓的真挚的朋友？林间散步，一遍遍问自己。
四周皆很安静，咳嗽声打破了可怕的寂静。微微抬头，看见一个年过花甲的老人。她剧烈地咳嗽着，没有注意到我的视线。我凝视着老人离开的背影，陷入了沉思。
突然想到鹿晗所唱的“有人说，青春太短，有感觉就要挥霍”。时光匆匆，每个人身上总会有岁月留下的伤痕，无人能与它抗衡。
脚底的落叶发出“嚓嚓”的声响，视线向下移去，只有散落一地的枯叶。它们的生命已经结束，败给了时间。它们的青春是怎样的呢？高高在上的挂在枝头，然后被时间摧残而死亡？
我不再去想，躺在柔软的草地上，做属于我的那一场青春的梦。
青春是一条很长很长，但又很短暂的大河。河上有一艘生命的船，船上有一位蒙面的摆渡人。而，那位摆渡人的名字，叫时光。
世界说大很大，说小也很小，感谢爱的吸引力，让我遇见了你，我最好的幸福。你好像是*凡的，却又无所不能，你好像是不苟言笑的，却又能让我看到你的时候，会开心一笑。你总是开玩笑似的让我写一篇关于你的文章，宣扬一下你的光辉形象。好吧，就在这里了。
落了许久的雨，天空忽然就让放晴了。觉得像是捡回了一批宝藏，天的宝蓝色和山的翠绿色又重新回到了窗中，窗外的春天生机勃勃，万物复苏；屋中的我却百无聊赖，在窗外清脆的鸟叫声中，我晃晃悠悠踱步来到了爸爸的书房，却见书桌旁赫然放着一个厚厚的笔记本。我脸上浮现出了坏笑，心里一阵狂喜，趁着大人们不在家，我也看看爸爸有什么秘密。
怀着好奇的心情，我鬼鬼祟祟地将那神秘的笔记本藏在身后，跑到了我的房间，仔细端详了一阵，精美的黑色牛皮书皮，看得出岁月痕迹，但却是保存得十分完好，我打开了封面，映入眼帘的画面让我忍俊不禁。一个瘦瘦小小的男孩站在乡村的田野上，背着一个破书包，还傻气地笑着。我慢慢地回忆起了爸爸给我讲过的他的童年。儿时的他总是喜欢用秸杆折玩具、玩纸牌、追着别人的孩子到处疯跑；夜间只能在煤油灯下写作业、读书，每天天没亮就得起来上学去，日子过得可辛苦了，对于这些生活，生长在城市中的我，自然是体会不到的，我也描述不了他苦中作乐的童年生活。
我叹了口气，继续向后翻看，却发现他的照片戛然而止了，取而代之的是我的各种照片，我刚出生时的一个小脚印，我正闭着眼咬我的脚，我蹒跚着走出的人生第一步，我第一次掉牙，第一次获奖……，原来都在这里！我惊叹不已，想起了小学毕业时我问过他，为什么他一点表情也没有。他的嘴角动了动，低声说：我高兴呀！
我的鼻子红了起来，成长中点点记忆翻江倒海地涌显出来，我摸娑着那本被珍藏多年的笔记本，心想，人生路上有那么多的困难和坎坷，但在人生路上，有一个你就正好。
微风轻拂脸颊，那一片海，是天的蓝在草原上的投影，每一滴都投射出你摆渡的身影。你默默的陪伴与爱让我无法从岸边逃遁，你让我心存感激，老师，谢谢您！
你，是一本书，充满智慧的书。
与你的第一次相遇是在那阳光明媚的上午，看到你那年轻的微笑。你能叫出所有同学的名字，了解他们的处境，如此细心！你的文采好得不得了，偶然间看见你用娇嗔的文字记录我们的成长，你用宽容记录我们的青春！
刚入初中，我依旧性格孤僻，只爱躲在教室的一角，同学们不愿和我作朋友，老师也没有太在意我。窗外温暖的阳光下，我心寒如冰。
是你，语文老师让我第一个起来回答问题，让我承受巨大的压力，但我还是勇敢的站了起来，喃喃着自己的.答案。她眯起眼睛“你说什么，同学，请大点声。”我又说了一遍，然后就短暂的沉静，静得令人害怕。我似乎感觉到空气中有微妙的变化，我无法控制快要跳出胸口的心。
“同学，你能不能再大点声！”所有视线火辣辣地集中在我身上，一股热浪从长眠的心灵顶出，我放声说出我的答案。接下来是她的掌声，她在为我鼓掌！“你有如此的勇气，喊出自己的见解，难道没有勇气推开你心中枷锁已久的窗吗？”
我被惊呆了，热血凝固在发烫的脸颊，耳边震荡着是方才轻轻震撼心灵的声音，我听到了来自心灵窗户的召唤！它，打碎了我的精神枷锁，铸就了我内心的刚强；使我充满了自信与希望！
风轻扬，吹动枝丫，鸟轻鸣，唤醒绿树。感谢你出现在我的豆蔻年华中，感恩，我的成长路上有你指点迷津！
我放笔三分，那些激励，启发我的片段在脑海中浮现，你的爱从遥远的地方赶来，踏过我的青春，为那没有开放的花掸去浮尘。
迎着光，我背起装满期望的行囊，小心翼翼地呵护着，将这份光芒永远储存在心中，感谢您，语文老师，我的青春摆渡人！
阳光普照大地，微风掠过树梢。你依然坐在我的身后，时不时地看一眼在桌子上埋头苦干的我，时刻准备着袭击我，把我骂得狗血淋头。这虽然是很久以前的记忆了。
感谢你总是悄无声息的出现在我身后看我埋头苦干的成果。然而你经常是手中已准备好了武器。记得有时是一个空水瓶，有时是一根两三寸的木棍，有时是两手空空的。你每次都是向我的头发起攻击，虽说不是很重，但也绝不是很轻。然后一副大义凛然的样子给我讲哪里写错了，虽然很感谢你的“提醒”，但是想起那些年被你这样的“提醒”，心中就不禁的为那时的我感到悲哀。
你喜欢搬把椅子坐在门口，让阳光照在脖子以下的地方，就是不让阳光照在那英俊而严肃的脸上。
感谢你总是在我做完作业之后再给我来一点额外的作业，还总是用幽默的口气说，多多益善。然而我心里却很不是滋味。但是没有你的严加看管，就没有今天的我。
感谢你偶尔会对我宽容那么几天，带我出去逛逛街，买买零食，有说有笑的。你刚开始对我宽容的时候我的心里还忐忑安，生怕掉进你那甜蜜的陷进，但并不是这样的。
感谢你有时在我面前打击我的自信心，总是在我面前展示你的记忆力好，背出一首首我背不下来的古诗，甚至还说，这是你小学四年级学的，过了几十年都还记得。但我还得感谢你，你并没有打击到我，而是更加的激励我，使我更加努力的去记，背。
虽然这么多年活在你的打骂之下，但是我并不恨你，我要感谢您，感谢你的“提醒”，感谢你的多多益善，感谢你偶尔的宽容，感谢你在我面前的“炫耀”，感谢你对我的打击，感谢你的打骂……
而你，却老了，不能再像以前那样打击我了。你那原本乌黑亮丽的头发已经被一根一根染成了白色，你那原本英俊而严肃的脸庞，出现了一条一条的细小的沟壑。你依然喜欢搬把椅子坐在门口。
感谢你的打骂。希望你不再变老。
我的父亲，感谢您！
青春如一场戏，在青春这场戏中，我们曾哭过，累过，笑过，沉默过，激动过，在这场戏中，我们每个人都是主角，没有助演和配角。
朋友是我青春的摆渡人，在生活中，陪着我们，帮助我们，记得有次，我因发烧住院三天，那也就意味着，我三天没去上学，恰逢那天是周末，我在家急得如热锅上的蚂蚁——团团转，正在这时，听见家里电话响了起来，我的好朋友当得知我生病后，主动来帮我补上落下的功课。我感动极了。他到了我家之后，又帮我画图列式分析，证明，又帮我耐心讲解。当他为我讲完后，我十分感谢，他却说：“没关系，这是作为朋友因该做的。”我把他留下吃饭，他却说：“我妈还在家等我吃饭呢。”正是因为他们让我的生活更加丰富多彩，也为我的生活添上了浓墨重彩的一笔。
妈妈也是我的青春的摆渡人，她每天含辛茹苦的工作，每天为我们操劳，两鬓已由原来的乌黑亮丽变成现在的蓬乱，甚至，有时我们还不知足，有时和她顶撞，她为了我们付出了那么多，有时，我学*到很晚时，总会为我送上一杯温热的牛奶，并告诉我要注意休息，在我考试考的不好时，她还会安慰并鼓励我，在我考好时，她也会提醒我：“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”甚至有时我们睡着以后，她还没有睡，还要为我们收拾书包。她帮助我很多方面，却用丝丝白发染白了青春。让我的生活变得更加丰富，更加多姿多彩。
老师也是我的青春的摆渡人，他们的谆谆教导，即使黑夜中只有一盏灯，那也是老师在残灯中为我们批卷子，在课堂上引导我们积极发言，我多么想用一首诗来赞美，我的老师，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师，您辛苦了！
我的青春摆渡人，其实还有很多，我深深地对你们表示谢意，是你们教会了我做人的道理，教会了我懂得感恩，让我们的生活丰富多彩，谢谢您们！我的青春摆渡人们！
——我的青春摆渡人初中作文 (菁华5篇)
人生如似张色彩斑斓的画卷，从呱呱落地的一瞬间，你我便是一张白纸，此后，种种事例点缀着我们，教会我们在风雨中坚强，学会奋斗目标，学会感慨人生……
——题记
但时间并不会太慷慨，所以你只能不停的挥洒汗水，以便为迎接下一个朝霞。也许前方的路迷茫不定，又或者荆棘四伏，但这些并不足以使我们胆怯，因为我们选择的是“酣畅淋漓”。正如我们每时每刻与时间赛跑，享受在天空翱翔，回味在海中畅游，世界是我们的赛场，成功它激励着我们，失败使我们挫折，一次次跌倒了就爬起来的信念使我们在骤雨猝至中学会坚强，而一切的一切的成功背后那默默付出的人，你是否感谢过他们？对他们说声“谢谢”呢？
从牙牙学语到口齿伶俐，从蹒跚学步到健步如飞；从童年的懵懂无知到学富五车；看了多少日升月落；历了多少春冬；听了多少夏日蝉鸣。而同你一起仰望满天星斗的是他们，说一句暖心叮嘱的是他们，一缕缕抚心的阳光是他们。朦胧记忆里，总有一支温暖的手轻轻的抚摸着我的头，向我传递着一丝爱意；总有一个轻盈的身影，伴着一杯充盈着浓浓爱意的白开水来到我的身旁，淡淡的白开水散发着诱人的香甜……青春足迹中，一路伴我哭笑的是爸妈；一路总是在身后为我照亮“夜行”的路的是爸妈。春日的百花争艳，夏日的蛙声一片，秋日的落叶满天，冬日的寒雪飘飞是他们伴我一同欣赏，都是他们在表达无声的爱。
清风吹黄了枝头的嫩叶，带走了您乌黑的油发，转眼，留下的却是两鬓的银发，昔日调皮的我也终究会尘封在记忆的'尘埃中。儿子的一片孝心也不知何时报答，但那挽着我稚嫩小手伴我走的记忆永远犹新，而我也会拉着您的手在寂静的小道上缓缓走过，正如您当年陪伴我一样……
湖面上悠荡着的小船，仿佛我正坐在上面，而一旁摆渡之人想必是你们，因为我知道，您是我青春的摆渡人，会和我一起等待夕阳归来，迎接朝霞的！因为你们，我的青春绚丽多彩！
十三，正值青春年华。荡漾船头，细雨飘摇，船家微微摇动双桨，却摆渡了时光。驿外断桥边，时光如秋日落红飞溅，染红了枫叶，打乱了季节；日暮江上秋波斜阳照，对影三人，稀疏了岁月；寂寞桥头，悲伤暗度，激荡了流年。我的青春摆渡人母亲。
从幼儿园到小学，从小学到初中，点滴岁月，一个个里程碑欢呼雀跃的时光，岂能忘怀？古道苍凉，西风吹拂，塞上马儿瘦如寂寞黄花，夕阳易逝，及人追寻。一次次成功，一次次失败，我们共享，苦尽甘来。如今，我已步入青春年华，而你却迷散于中年，慵懒的月光如丝绸般缀满阁楼，无奈思绪一点一滴涌上了心头。我的青春摆渡人母亲。
翻开岁月的相册，噢，那是母亲的豆蔻年华，母亲的浪漫青春。沉亲于享受生活的我不尝想过，原来如今已皱纹满布，饱经沧桑岁月的她，竟是如此的烂漫美丽。你是云中天际的踏雪飞鸿，为却了红尘，即使断翅残颜，也要飞过沧海。寂寞梧桐的深秋，惹得岁月惆怅，拆下紧系的万缕心结。梧叶洒落地错落有致，你昂起头凝望苍茫的天穹，不经意间落叶刺痛了我的眼眸，一行清泪两鬓垂，我的青春摆渡人母亲。
感恩，与青春同行。驾着车，向着残阳落叶的方向，布下感恩之泽，感恩是发自内心的，感恩是敬重的，感恩是有意义的。因为感恩，让我们的青春更加绚烂。
循着你的足迹，我回忆往事，细数着过往的开心与忧愁。我仿佛驶着一叶扁舟，漂流在这浩瀚的江河；我仿佛驾着崩腾的骏马，驶于这无边无际的广原；我仿佛伴着夕阳漫步，踏着阳光，驶向远方。摆渡人生，潮涨潮落。隔江忘尽天涯路，*码头谁在等。江上翔鸟鸣离歌，船家知是离人愁。如今，我望眼欲穿，希望，山无棱，可以望见山尽头。我的青春摆渡人母亲。
摆渡青春，摆渡人生。母亲，等流年安静，时光荏苒，日月如梭，阡陌纵横，我愿与你在摆渡的路口，终游。致母亲，我的青春摆渡人。
瑟瑟的北风吹过，不禁感到一丝寒意。偶尔看到三三两两的同学匆匆走过。是不是听见他们絮絮低语：“快期末考试了，课本内容还没复*，好害怕啊……”
实在是有些紧张了。昔日嘈杂的升旗仪式，今日却显得格外安静。抬头，才发现身边的同学都在翻书复*。为了期末考，我们拿出了昔日看不到的认真。这就是青春期独有的努力啊！
正在沉思时，一只手按住了我的肩膀，猛然回首——撞见了班主任亲切的目光。那双眼曾为我们的潜移默化而高兴，也因我们的随意敷衍而发怒。可这一次那眼神中带着一种不知名的情愫——那眼神中有这对我的信任和鼓励，如同甘甜的泉水泛着温暖的波纹，在我心中荡漾。他用那意味深长的眼神注视着一张张焦虑而不安的面孔。慢慢的，我心中的恐慌消融在她关切的眼神中，随之，那条河也恢复了往常的*静。
“期末考我自己去，不用陪。”我信誓旦旦地对父母说下这句话。可这就意味着我将一人奔赴学校。一抬头，我便撞入妈妈慈爱的眼中，那双眼是那样清澈。“要不，我陪你去吧！”妈妈说道。开门那一刹那，爸爸扯住她的衣角。抬起头，两道浓眉下炯炯有神的眼睛望着我说：“我和你妈妈就在家里等你，你好好考，考完了请你吃牛排。”和*常目光不同，此刻这个高大的男人眼中满是慈爱和温暖，不经让那汹涌的河再次恢复往日的*静
教学楼里人头攒动，我拿着准考证走进考场，找到座位坐下，左顾右盼，望着一张张陌生的面孔，不经感到一丝孤独。开始答题，只听见周围一片沙沙的写字声。我的手不住的抖，闭上眼，想起了老师那鼓励信任的眼神；妈妈那慈爱的眼神；爸爸那温柔的眼神，心中充满了力量。我拿起了笔开始答题。
青春：一半规规矩矩，一半放荡不羁；一半成熟，一半幼稚；一半欢合，一半悲离。面对青春，正因有像老师、父母这样的摆渡人，我们才能安稳地渡过青春期这条汹涌的河。
你我沟通于墨香之中。
曾几何时，与我见于梦中，听你娓娓道来“凝眸处，从今又添，一段新愁”，易安啊易安，这，就是你的愁吗？还忆起你出嫁之时，清风明月，红烛香消，如今却与他阴阳两隔，怎能不令我惋惜，后来你叹出“生当为人杰，死亦为鬼雄”，我的心也揪了起来，易安，你就是我的喜怒哀乐，我的世界至此氤氲着醉人的芳香。
那一刻，我们沟通于墨香之中，点点墨香萦绕在我的心头。
谁的青春不曾迷茫？
时光缓缓回到考试失利的日子，看见卷子上那并不想面对的数字，我的心又一次跌入低谷，扔下钢笔，撕碎卷子，推开了门跑了出去，一路上，风雨交加也没阻止我奔跑的脚步，似是逃离，在一块留言板前，拿起笔划出几个字“我真的迷茫了”，似是发泄，风雨后，我一个人回到了家里，与这世界被一道无形的墙分隔。直到那一天，我看见有人在板子上笔画着什么，下楼来到留言板时，人已经走了，只是在我的话下面留了几个字“我迷茫了，谁的青春不迷茫”，我想起了最初的那个刹那。那一刻，心上的茧壳片片剥落如花。
美丽的陌生人，希望我们都会上岸，阳光万里，到哪里都是鲜花开放。
每个人是自已的摆渡人。
儿时经常会与母亲抱怨，自已怎会如此的累。每天总是有堆积如山的作业，母亲也总是淡淡的说，你还太小，还没有学会如何掌舵，碰上暗礁，也是正常的.事。我不曾理解这自已与船的关系，只觉一句玩笑话，没放在心上，时光变迁，似水流年，翻览《摆渡人》时我才理解了这剪不断，理还乱的关系，每个人都是自已的摆渡人，内心善良，足够坚强，那么，结局才是完美。
无论我做过什么，遇到什么，迷路了，悲伤了，怎样走出那片荒原，战胜那些恶魔，都是生活向我提出的挑战。
也许是亲人，也许是朋友，也许是那个我们会爱上的陌生人，也许是我们自已，帮助我们解开心结，到达彼岸的，都是我们的摆渡人。
摆渡人，顾名思义，即摇船过河的人，通俗的说，就是船夫。回顾人生轨迹，我的背后总会站着一位摆渡人。人生长河，一比一长。河虽宽，但有摆渡人相伴，寂寞却绵长。
记得以前看过一本克莱儿·麦克福尔的书，也叫摆渡人，那位摆渡人负责将离世的亡魂引向阴间，但他并不存在现实之中——他也身为以为亡魂，而我的那位摆渡人，似乎与他有着几分相似。
有这样一幅画面，长存于脑海之中黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相随迎着初晨的曙光，昨夜的一切成了过去。一个背影倔强的人，站在阳台上，面朝远方，心似大海，时而波澜起伏，但更多的还是毫无涟漪。周围低沉的气氛与朝气的蓬勃有点格格不入。他，缅怀着昨夜。他，就是我。
一两个小时前，一句嘱咐，一声叮咛，一次安抚，此后，便成了我永恒的动力。画面像是被放在显微镜下，看透了人生，看向了过去。
很小的时候，看着那些国画大师泼墨作画，便毅然决然的在学校兴趣课报名表上国画班一栏写下了笔画童稚的名字，想着自己有一天会成为那样风光的人心中就笑魇如花。大概过了几周，老师才开始教我们如何作画，一节课上下来，内心洋溢着的激动之情似乎要喷涌而出，老师那劲道却不失美感的泼墨梅，操作简单等特点当即吸引了我，于是便立下了雄心壮志。当晚一回到家，便问爷爷家里有没有研好的墨和一张宣纸，爷爷回答说没有，但我爷爷是个脱线的爷爷，听说了自己孙子有如此的美好未来蓝图，于是决定助我一臂之力，他提来了两桶油漆，对我说：“走，爷爷带你去干大事。”虽然当时天色已晚，但抵挡不住一个爷爷和孩子的热情。历经两个小时的艰苦创作，我们成功将一面白的不能再白的墙给抹成了彩墙，上面寄托着年幼的我放飞的梦。
时过境迁，时间带走了曾经的爷爷，也带走了那时我仅有的爱好，但他却给我留下了一份爱的礼物，我想我永远忘不了那个夜晚他伸向我的那双瘦弱骨材的手，那将会是我永恒的动力源泉。
清凉的风迎着初升的黎明扑面而来，瞭望着远方，一束灵魂就此飘散与天地之间，但，他会摆渡着我一生。
——我的青春摆渡人作文600字菁选
我的青春摆渡人作文600字
在日复一日的学*、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的我的青春摆渡人作文600字，希望对大家有所帮助。
时间可以带走一切，但她却是我永恒的记忆。
也许，她不是最美，但她却最纯洁；也许，她不是最阳光，但她却是最明亮；也许，她不是最伟大，但她却*凡的不一样。
记得那年，我渐渐喜欢上了她，她如天上的白云，那么高，遥不可及的高，而我只能在地*线，痴痴地望望，也就望望。
可我不能只望望，我想与她共享成长的喜怒哀乐。可路途遥远，万水千山，艰难险阻，却话摆渡人在江边等我，至少我也得过江啊！
记得那天，小学同学各奔东西，我只送了她一样东西，那就是笔，不是我的笔，是属于她看书笔记用的，我还是那个等待流星的，面待笑容含着泪，就算在炽热的阳光下奔跑，我也要笑的少年。
终于，分别后各自读了初中，也许，我离她最远的地方，也就是离她最*的'地方吧。也许摆渡，才刚刚开始。
我看见了顶峰的光芒，我终于迈出了第一步，我开始登山了，登山的路很陡峭，遍布荆棘，但她的音容笑貌如一缕阳光照入我的心房，我登山的脚步从未停歇。
我努力，我奋斗。因为，只有奋斗的青春才最美，只有拼过才能够不负时光，她在何方，路亦在何方。我开始不断改进自己，我发现，虽然不可能有捷径可走，但至少，当我一个人在星空下，拂着如水月色，看着扬花落尽又盛开，可以轻松地等待着满载梦想的流星。
后来，我长大了懂事了，一切都释怀了。青春就是一场充满未知的旅行，而她，就是我青春旅途中给我前行力量的那个过客，我无需对她卑微的仰望，也无需自责自己曾经的懵懂，因为谁也不知道在自己的成长路上，会经历什么，如果你什么都知道，这场青春还有什么意义可言？
摆渡人，帮助别人脱离苦海，可自己还是身处苦海，但我不一样。我的摆渡人是我自己。
狂风暴雨也好，朔风骄阳也罢，我一定会幸福靠岸。
站在此岸，透过迷蒙的雾气，彼岸似真似幻，仿佛遥不可及，我尝试着向前迈出一步，可是，究竟何处才是我的彼岸？
阳光透过窗棂斜斜地射了进来，身边满是同学们欢愉的嬉闹声，如果不是眼前试卷上那鲜红的分数，还真是一个惬意的午后啊。那时我的考试连连失利，成绩直线下滑，看着试卷上那刺眼的红色，只觉得自己与这明媚的世界格格不入。阳光逐渐倾斜，像是在嘲笑我一般，直直地射入我眼中。我伸手挡了挡，随后趴在桌子上，眼泪也不受控制了，吧嗒吧嗒地落在上面，可我却不想再擦了。
这时，她来了。她拍了拍我的肩膀，问：“怎么了？心情不好吗？”我连忙坐了起来，抹了抹眼泪，扯出一丝勉强的.笑，“没事的，就是有点难受。”她深深地看了我一眼，也没再多问。随即，她又说：“那这道题我继续给你讲完吧。”我愣了一下，又点了点头。听着她讲题时温柔的声音，我的眼泪又溢满了眼眶。这道题是我在上午课间去找她问的，可那时铃声匆匆响起，题也没有讲完。没想到她还记得这件事，还在本该放松的午后，舍弃了自己休息的时间来给我讲题。原来，还有人关心着我啊！一题讲罢，眼泪早已滴落。她看着我说：“孩子，不要难受了。你要明白，生命中最快乐的事是拼搏，而非成功；生命中最痛苦的是懒散，而非失败。只要你努力过、奋斗过，那么结果就没那么重要，‘不忘初心，方得始终’不要因为一时的挫折就忘记你的目标，加油啊！”
她的话如明灯，为我照亮了世界，帮我走出了阴霾。她就是我的摆渡人，带领我走向了彼岸……
人生道路蜿蜒，愿你无论身处何等险境，总会有一个摆渡人带你走向彼岸。衷心谢谢你，我的老师！
青春是花，青春是一场人生的改变，青春虽美好，但也陷入迷茫，谁的青春不迷茫？趟过一条大河需船只，更不能欠摆渡人，青春，又何尝不是呢
初中的生活纷繁复杂，一不小心，就会掉入万劫不复的深渊。
“晓之以理，动之以情，悟之于心，付诸于行”，这类话，对我这种不自觉的孩子好像并不起什么作用。每次班级浮躁的人中好像都有我，于是便不免会被教训一通，虽老师悉心教导，但坚持不了一两天，便会懒散。自制力太差，终究抵不过懒散的诱惑：“再等等吧，反正看一眼就能背到的书，何必要背呢？”“没关系，时间多着呢，一分钟就能搞定的事，不慌、不慌”，每次考下来的成绩总是异常的差，内心的恐惧，被老师批评的痛苦，心中的委屈交织在了一起，形成一张网，我的心被它紧紧地网住了。我仿佛一步一步地走到了青春的河边，想努力地克制住，却又无法停下，河边有一条船，却迟迟不见摆渡人的到来，内心的恐惧与着急莫过于河边的`烟雾越来越浓，怕看不清了船的方向，便永远无法离开这里，到达希望的彼岸。
此时，一句话冲破了我眼前的阴霾“我不要求你们做学霸，但要做最好的自己！”突然内心一阵温暖，烟雾渐渐散了。班主任将我叫到她跟前，单独谈心，好似一下说中了我内心所有的困惑。让我从迷失方向中，重新看见了那条大河，重新正视了青春。那艘小船上，仿佛载满货物，即将渡河。摆渡人，你在哪？
班主任跟我谈话后，我明白了以后的学*生活中应该怎么去做，增强学*的自觉性，学会利用碎片时间学*，要把精力放在学*中，不能拖延，凤凰涅槃的痛苦，谁不承受？只有蜕变后，才能变得更加的强大！
摆渡人，你好似姗姗来迟，可我却没发现你一直都在我的身边，陪伴着我，现在我坐在船上，静静地看着你劳累的身影，为我，为我渡河。你的辛劳，你的陪伴，我看在了眼里，温暖了我的内心，你用你殷殷的教诲，为我驱散迷茫的浓烟，帮助我渡过了这条青春的大河，到达了希望的彼岸！
夜深人静。
寂静的夜里，突然，雨声如瀑，一声雷在头顶炸开，我惊醒了。独睡一屋的我在绝对的昏暗和持续的雷声中害怕起来。借着闪电划破夜空的刹那光亮，我打开了一盏小小的灯，散射出微弱的光芒，我的心仍有些不安。不经意地一回头，才发现爸爸微笑着站在我身后。“记住，有爸爸在，怕什么！”他沉稳的声音悠悠传来，像一只无形的大手，将我带入回忆之中……
黑暗中，我躺在床上，脑子里一团乱麻。从四年级到五年级，难度大大提升，我的成绩也因此一路跌到谷底。考卷，一张张批着大红色的差分数的考卷，在我眼前不断出现。心烦意乱的.我想坐起来好好定定心，却发现爸爸出现在门口，对着我淡淡的笑，笑里的温暖立刻让我有了依靠感，恰似久旱逢甘霖一般。他快步走过来，递过两张满是字的纸，是我几次考试的错题和薄弱点分析！我望向爸爸，他又是一笑，一字一顿地说：“记住，有爸爸在，你怕什么呢！”
又是一个让我烦扰的夜晚。我坐在床上，望着天花板，呆呆地在脑中放映着白天的一幕幕。在家里，因为一些鸡毛蒜皮的小事，我和妈妈你一言我一语，互不相让。矛盾渐渐升级，最终妈妈狠狠地发了一通脾气，扇了我一个耳光。而我委屈地流下了眼泪，一个人躲在了房间。我不明白，那么简单的事，妈妈为什么要把它复杂化呢？为什么她每天都那么唠叨？她又为什么会那么生气？我正在胡思乱想时，一双大手突然拍了拍我的肩，猛一转头，爸爸笑吟吟地坐在床上，温柔而又有力地说：“妈妈身体不好，有时爱唠叨，火气也大。不要和她争，有委屈，和爸爸说，有爸爸在！”
“想什么呢？”爸爸的声音把我拉回现实。雷声消失了，雨也小成了牛毛。我依在爸爸的怀里，好温暖……
人们总说母爱无私，而我却无时不体会到父爱的细腻和深情，让我的青春有了勇气和快乐，给了我走出困境的陪伴和指引。那句“记住，有爸爸在，怕什么”存在于我的青春中。谢谢你，我的青春摆渡人，爸爸！
在一片茫茫的汪洋中，我坐在一艘划动的小船中，在海面上飘荡，和我相伴的只有身后的船夫。
他在我的生命中有着无法取代的地位，如果没有他，我也许早就在这漫长的路途中迷失了方向，从而消失在汪洋之中。
那令我感激不尽的船夫啊！他有着聪明的头脑；他又有着育人的真理。他没有太多的过人之处，却又使人心生敬佩。他是谁？他站在船沿上，站在我的身旁，带着我向远处眺望，使我看到了一个美丽的世界，看清了我的航向。
这一路走来，我去到了多少的港湾，经历过多少的磨难，在这样一番的惊涛骇浪后，我总是能够看到一片蓝天，那是多么令人久违的风光啊！
而令我始终不能忘记的.，是我回到岸上的时候啊！我的船夫完成了他的使命，在船里躺着，仰望着天空，仿佛在想着什么。也许是想着以后的生活是否还能像现在这样，想着自己的生命，想着自己到底是浪费了时间还是有了属于自己的成就。
我倒是觉得他的这一生值了，他用自己的青春年华来乘载着像我这样的乘客可是从来没有想过自己的生命还有多长时间。也许他承载的不仅是别人的梦想，也有着自己的梦想。也许那是一个奉献他人的梦想啊！
他是谁？他是我梦想的摆渡人——我的老师，他奉献着自己，却从无一句怨言；他牺牲自己的生命，却从不叫任何苦累。
我一路走来都有着它的陪伴，他教给我很多道理，也正是这些道理使我受益匪浅，在我伤心的时候，他总是为我分解伤痛的情感。又是我甚至都觉得，他就像我的父亲一样，对我的关爱一向是无微不至的。
他是谁，他是我的老师，一个我人生中感激不尽的人，他在我的人生中有着重要的作用，他为我开辟了一条前进的道路，使我不再迷茫，我的人生因为有他而变得丰富多彩，从此也有了一个令人尊敬的名字——“老师”，而他也是我的“青春摆渡人”。
青春路上，有一个人，她总是如影随形；有一个人，她总是默默守候；她就像是我灵魂的摆渡人，带领我穿越荒原，躲避来自恶鬼的恶意，然后来到繁花似锦的彼岸。她就是--母亲
每个人都会有一段叛逆期，我也不例外，但似乎我的叛逆期好像过长了。比现在要小一点的'时候，妈妈因为工作原因只有星期五才能回来，然后星期天就又走了。所以她好像很喜欢在这两天里和我还有弟弟呆在一起，带我们去看电影、买零食……而我只会抱怨，嫌弃她唠叨，自大，认为自己什么都懂了。
等到我再大一点，矛盾更大。因为作业和手机的问题，我们吵过不止一次架，而我还是死性不改，非要和母亲对着干，一如既往地玩完手机再写作业。到后来她对我说，“我现在看着你就烦。”说不伤心是假的，可我还是强装镇定，面上说不出来的随意。后来每到周末便是我和她的战场。
我玩我的手机，她继续在我旁边唠叨。这样的生活没完没了，没日没夜。直到我变成初三的学生，好像一切都变了。
母亲不会在我旁边唠叨了，看见我玩手机虽然会说几句，但绝不是像以前一样和我吵架。我慌了，是真慌了。认为母亲是对我失望了，是真不想管我了。
后来我尝试过去找母亲谈谈，但都因为自尊心而放弃了。后来母亲倒是主动找上了我，和我谈了很多。主要是关于我的学*，还有我最*的表现，她觉得实在是太糟糕了。也许吧，最*我是玩了不少的手机，很多作业也都是偷工减料完成的，完全是为了蒙混过关。她也说到了最*自己为什么总是不像以前那么苛刻了，目的就是为了看看我到底有没有自我控制力。然后最后的结果是--完全没有。
虚惊一场，原来就只是一个检验。只怕到了后来，母亲就更加苛刻了。我们还会不会吵架，都还是未知数。但是，经过这件事我得出了一个结论--就算全世界都放弃我了，母亲也绝不会放弃我。
青春路还很遥远，前方的路途都是未知的。但还好，总会有一个人为我摆渡，帮助我度过艰难的时期，然后到达四季如春的彼岸。
自小，爸爸妈妈工作繁忙，难以照料我，就把我托付给了外公外婆。所以，陪伴我成长的不是父母，而是，外公外婆。他们在我的生命中不可或缺。
二老，是我成长道路上的明灯，指引和温暖着我。在生活上他们给予我无微不至的关怀；在学*上他们给予我适时的指导；在为人处世等方面更是潜移默化地影响着我。
生活上，二老对我关爱有加。他们每天都为我制作可口的饭菜。外公是个慈祥而又有原则的老人，与人沟通交谈总是面带微笑，和言细语。他退休前在单位里是个称职的经济师，退休后在家又是个合格的“厨师”。外公做的.江、浙、沪的特色菜可美味了，来我们家作客的人品尝了外公的“手艺”后都赞不绝口。我虽然特别喜爱外公做的饭菜，但外公绝不允许我有挑食和饮食过量的坏*惯。而外婆总是在天气变化的节气叮嘱我及时添衣换装，她的悉心叮咛，像冬日的暖阳。
在学*上，外公对我可严厉了。我在上幼儿园时，他就教我练*写字了。至今，我还记得初学写字时，外公是怎样手把手教我“横*、竖直、撇有尖、捺有角……”。现在我上初中预备班了，外公对我的学*抓得更紧了，他每天为我检查作业和功课。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”是他督促、鞭策我学*的口头禅。他说：“一个人要有真才实学，才能为社会进步做更大贡献。”外公对我的学*抓得很紧，使我知道学*的重要性，所以我在求学的道路上也自觉从严。
人们说：“先有优秀的家长，后有优秀的孩子。”二老*时在言行举止上特别注重传统礼仪，尤其在待人处事上，他潜移默化的感染着我：正直做人、尊老爱幼、不欺弱小、有感恩之心等都是我从他们那里学来的。
年复一年，外公外婆在我的心田里播下了优良的种子，如今已开始发芽了，我也越来越喜爱和离不开他们了。我好似在大海里航行的小船，外公外婆为我指引航向，鼓励我勤奋努力，乘风破浪，勇往直前。
外公外婆，是我的青春摆渡人！
人经常处于迷乱与困惑之中，因为他们迷茫、他们堕落，失去了希望的灯塔。他们的世界一片昏暗之中，希望、理念、信仰一切都破灭了，这时总会有人在冥冥之中摆渡你到遥不可及的对岸，他们是我们的摆渡人。
小学时，我就因为成绩不太好，经常受到折磨。别人不用做的事我要做，还要在备受嘲笑的环境中学*下去。我知道，学*是为了竞争，而考试是用来检验知识点牢固与否。这些我都知道，可是我只想去做，只是一味去做属于我的白日梦，活中那存在于梦中的乌托邦。
每次在学校考试，那感觉就是在地狱的岩浆里一步步走过来，没得到好分数，身心得到惩罚，可自己却还是沉在那个不需要做任何事，只要主角光环就能成功的漫画之中沉沦。我没有朋友，我是那么孤独，全身倦怠，提不起精神。
上了中学，早上的朝会，周四的第二课堂，周五的班会，慢慢地把我的孤独感抛开。青春是什么？我的青春又将是怎样的进行时？做一个特立独行侠吗？沉浸在炫目的白日梦里吗？
中国女排的拼搏奋斗精神、学校老师的谆谆教诲、同学们的畅谈热聊，让我有了很多感悟。漫画中主角唾手可得的成功是不存在的`，想要做好一件事，都必须要靠自己努力，纵然是很苦、很累，但每天改变一点，那种紧张、逃避、挣扎、心中的晦暗在消褪，取而代之的是全身的通畅。
每天早晨，当第一缕阳光照进我的房间，我背上书包去学校，我认真读书；每天下午，我放学回家，认真学*。周末，我在图书馆自休学*，有空去健身、看电影，回姥姥家吃饭，我明白了做一个努力奋斗的人、脚踏实地的人，生活将会充实和幸福。
我的青春摆渡人在每天流走的光阴中默默地感悟着我，让我从迷茫中走出，做一个有担当、有责任、有使命感的青年人，做一个格局大的青年人。
生命是一条缓缓流动的长河，而青春却是一只小船，缓缓地来了，又缓缓地离去，消失在漫漫长河，却又随着波澜起伏不定。
古人曰：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”。是曰如此，人的生命有限，但一人死后，其意义却有所不同：无贡献的视为“鸿毛”，其仅实现了生命；有贡献的视为“泰山”，死后却做到了生命永恒，精神永驻，从而有一种“有的人死了，他还活着；有的人活着，他却死了”的意义。生命是无价的，但有意义的生命却是永恒的。你看，那梅花不畏严寒，在腊月迎“寒”招展；那荷花出自淤泥，却终尘不染；那蝉“潜伏”数年载，却只为一年余的暖阳……从中无不体现了人生的价值之“重”。
青春，恰似初春的美景，又恰似风华正茂的少年，它有着动情的故事，它挥洒着欢笑和泪水，它笑着，它哭着，它闹着，却有一种不言而喻的魅力，和一种“落地即逝”的感觉。它离我们是那么*又是那么远。依靠窗边，任风吹洒，任时间逝去，岁月静好，青春常在……
“愿你走出半生，归来仍是少年”有着无尽的惆怅与遐想，却也感叹出了青春的白皙。青春的我们总是无知懵懂，如果生命是长河，青春是任人摆布的愚夫。但若人们真诚、知心的去了解并为之努力，那么小船也会变得有方向。每个人并不是一生下来就了解惜时的含义以及青春上的.坎坷，所以才要更加努力，在青春卷上印有满意的答案……
“青春”二字妙不可言，有不少关于他人赞美的诗句“你是一场迟来的春风，一个开满鲜花的美梦”“我从远方赶来，恰巧你们也在”“你若盛开，蝴蝶自来”……
青春便盛开在了我的心田。
青春的小船来了又走了，缓缓的驶在了生命的长河上，摆渡者人的一生……
迷茫的小舟，怎能不感谢伟大的灯塔呢？在茫茫大海中，我就如那叶小舟，无助、困惑。是你，给了我希望。是你，在我最处于黑暗时，给予我光芒。是你，在我即将坠入无底深渊时伸出援助之手，将我揽入爱的关怀中。因为你，我才有了今天，因为你，我才能歌唱蓝天。因为你，我的青春才与世界温暖相拥。感谢你，我的青春摆渡人！
那是一个晨雾稀薄的早晨，栀子花在枝头盛开，鸟儿在歌颂你与我，到处散发着微风带来的青草味儿，不远处，下课钟声响起，没有冰冷的混泥土钢筋，有的只是来自于我眼中的希翼，我们好像小说中的浪漫恋人，熟悉而又陌生，那情节，在此时此刻重现。
您来了，鞋子在地上踏出清脆的响声，一袭乌黑的长发在空气中散发出诱人的清香，举手投足，文质彬彬，温文尔雅，丝毫不似其它老师大吼大叫。你的目光是促人前进的炽热火焰，一点点燃烧，助我们成长。可是，我们在一起时，您又是那么的和蔼可亲，如那既冰冷又温柔的月光。你那红润的脸庞如婴儿一般吹弹可破，就像那从《蒹葭》中走出来的一位美人，“蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方。”因为你的信任，我才在班上右迁。在我最无助时，最想朝天呐喊时，是您，给予我一次又一次的希望，哦，myteacher！每当我遇到挫折时，就会想起您对我说的话，“加油，我的孩子！"
老师啊，您可还记得？我刚来到这个学校为想家而第一次哭泣吗？那时，我半坐在地上，倚靠着墙，紧皱着眉头，眼圈红红的，仿佛全世界都抛弃了我。这时，是您，鼓励我，安慰我，将我从深渊之中拉回来，揽入您爱的怀抱，本来您可以将此事推给我的父母，但您却自己担下来。您的微笑，就是这吹散早晨薄雾的十里春风。
教诲如春风，师恩似海深。您的.谆谆教诲，是爱的清泉，将在我心灵的河床上，永远流淌，您的音容笑貌，时时闪现在我的眼里，您的品行人格，永远珍藏在我的记忆的最深处，感谢您，我的老师，我的青春摆渡人。
您满脸沧桑，双手釉一样的粗糙，用力划着那只通往青春彼岸的小船，载着我一摇一晃的穿过无边的海洋……
一日，我帮您收拾旧物时，您曾经的一张大学照片滑落。那时的您灵动俊秀，单纯的眼神中充满了对未来世界的向往。您不知道您会遇到您心目中的.白马王子。更未曾想到您会成为“孩子他妈”，会带着他渡过青春的海洋。而我就是那个孩子，那个束缚您后半生的孩子。
后来，您的朋友里没有了异性，您褪去了身上的制服，没有了教书时的严厉，您有的只是满眼柔情。因为，现在的您，使出洪荒之力，只为扮演一个角色---妈妈。有时候，我真以为我上辈子拯救了银河系，我们今生才能成为母子，我才如此幸福！
慢慢的，您手上开始布满老茧，变得粗糙了。您每天操持着繁重的家务，精打细算的呵护着我们的小家，让我无忧无虑的成长。在我风华正茂之际，却让您作为我的青春摆渡人，一摇一晃的载我到达青春的彼岸，有时候船不稳时，我还会向您发脾气。您就这样默默的受着，默默地摇船。您就像一个支点，把我托起，托到顶峰，让我望眼世界，自己却被压弯了腰。
前不久，您在照镜子，用梳子轻理着发丝，凝视着自己渐渐稀少的头发，您轻声喃到：“我这是咋了？”看见您日益增多的白发和岁月刻上的纹路，我开始渐渐收敛起自己的脾气，开始分担一些力所能及的琐事，不在像孩子般找您哭诉，我学会了替您捶背，明白了为您分忧。
妈妈，您歇歇吧！接下来让我接替您的位置，自己摇动船桨，掌握航向，驶向远方！
阳光普照大地，微风掠过树梢。你依然坐在我的身后，时不时地看一眼在桌子上埋头苦干的我，时刻准备着袭击我，把我骂得狗血淋头。这虽然是很久以前的记忆了。
感谢你总是悄无声息的出现在我身后看我埋头苦干的成果。然而你经常是手中已准备好了武器。记得有时是一个空水瓶，有时是一根两三寸的木棍，有时是两手空空的。你每次都是向我的头发起攻击，虽说
不是很重，但也绝不是很轻。然后一副大义凛然的样子给我讲哪里写错了，虽然很感谢你的“提醒”，但是想起那些年被你这样的“提醒”，心中就不禁的为那时的'我感到悲哀。
你喜欢搬把椅子坐在门口，让阳光照在脖子以下的地方，就是不让阳光照在那英俊而严肃的脸上。
感谢你总是在我做完作业之后再给我来一点额外的作业，还总是用幽默的口气说，多多益善。然而我心里却很不是滋味。但是没有你的严加看管，就没有今天的我。
感谢你偶尔会对我宽容那么几天，带我出去逛逛街，买买零食，有说有笑的。你刚开始对我宽容的时候我的心里还忐忑安，生怕掉进你那甜蜜的陷进，但并不是这样的。
感谢你有时在我面前打击我的自信心，总是在我面前展示你的记忆力好，背出一首首我背不下来的古诗，甚至还说，这是你小学四年级学的，过了几十年都还记得。但我还得感谢你，你并没有打击到我，而是更加的激励我，使我更加努力的去记，背。
——我的青春摆渡人作文600字菁选
我的青春摆渡人作文600字
在日常的学*、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的我的青春摆渡人作文600字，希望对大家有所帮助。
脚踏在红色的跑道上，发出沉闷的响声。
小腿上的负重感愈发明显，胸中传来撕裂般的疼痛直至肩膀，喉头涌上了些许甜腥……我又一次跪在了地上，大口地喘着粗气。“就这样，还考什么试？”体育老师的话又一次响起。我懊恼地看着自己羸弱的双腿，却又无能为力。
别停啊！他绕过弯道冲我大吼，我只得起身向前缓步而行，朋友追上我说道：“一定要三步一换气，三步一换气，掌握好节奏才不会岔气，还有……，”我不禁想起了他在区运动会上的矫健身影，和他那摘金夺银的身体素质，又不是每个人生来都和你一样，我愤愤地想。“好了，今天就这样，下周继续。”我们挥手作别，这是他教我跑步的'第三个周。
每周都是如此，跑在仿佛无限延长的跑道上，操场边的白杨树从身后离去，又从前方迎来，直到，他受伤之后。
还记得他绑紧绷带的腿和他*静的笑容，在我知道他的韧带撕裂之后，我流泪了，既因为他，也因为我。我本以为我今后再也不会跑步了，可在一个月后，他又一次将我叫到了操场。
他的右腿有些微斜，落下了旧伤的他不再跑步了，可他依旧轻松地说：“按原计划执行，我会在后面盯着你的。”
我毫不怀疑，他也确实如此。我照例动了起来，凉风轻轻地拍在脸上，白色的线像蛇一样跟在身边，又划向前方。我在六百米的线前停了下来，找回了熟悉的沉重感。在我又要跪下的时候，我看到了朋友在跑道另一端的身影，他正快步向前走着，同时望向这边。“当你快要坚持不住的时候，再走每一步都是胜利”我仿佛听到了他常挂在嘴边的话，于是，又站起来，虽机械，却坚定地跑去。三步一换气，用前掌落地。七百米，八百米，九百，一千。他站在终点，高兴地读出秒表上的数字。
初四的各方面都十分紧张，可每当我复*到深夜，或是面前堆满试卷时，我总会忆起朋友努力向我走来的那一幕，倍感振奋，咬紧牙关埋头于其中。
纵使青春之河浩浩荡荡如跑道一般无法看到边际，但只要你在身边，也会用一叶扁舟带我抵达彼岸。
六载光阴，匆匆而过。时光微凉，那一场远去的往事被秋露浸泡。秋风吹拂，你还如初时——你如白莲般的安静素雅，你那洁白的笑容，永远是一杯淡雅清茶，那素净的芬芳在我心中萦绕，指引着我……
初次相遇，对上你清澈的眸子，你天真的脸流露此微新奇喜悦之色，你清秀的脸洋溢着一贯无瑕的笑容。我贪恋这抹笑，与你结交，从此就有你我携手走过这六载时光。
你因你如莲般的气度被人环绕，你因你有如容若般的文采被人环绕，你更因你有银玲般的笑声被人环绕……而我亦是其中之一，你、我与她们一起品读，享受诗歌的柔情，散文的唯美，看着你那如梦江南般朦胧的微笑。你、我与她们一起嬉戏打闹，一起欢笑，看着时刻与我相伴的微笑，我抛开烦恼，无忧无虑……
在那个小雨绵绵的夜，我不再欢笑，那银玲般的声音亦是无踪无迹。转过街头，朦胧中，恍惚中，我滴滴落泪，已无昔日之风采。你自懂我心，在特别的夜一直伴我左右。这种成绩对于优异的我显得奇差无比。从此，操场上再无你、我嬉戏打闹的'身影。你助我改掉看小说的毛病后，又“不眠不休”给我备课，讲题，你用你的笑容予以我鼓励，指引我方向。当我又一次迷茫时，当我自认身心疲倦之时，眼中总会浮现你早已疲倦的瓜子脸上的那抹笑，你那如莲般出淤泥而不染的洁白的笑容是我的动力。我悔恨，悔恨当初在苍茫无垠的天空中展翅时，被浮云迷乱双眼，被雨露打湿双翅，迷失归途。我又不悔，只因在迷途中总会有一抹洁白的微笑与我相伴，时时刻刻都在摆渡这我，使我在努力前行时心渐渐明亮。累，但却在其中收获知识，收获友谊，收获微笑。而那时的我坚信终有一天，我会解去束缚，冲破云霄，找回自己曾经的那片天空！
六年时光，匆匆而过，来不及道一声珍重，也没许下任何约定，但我却知道这洁白的笑容将永远与我相伴，走向未来，笑对一切，给予我光明的方向。时光飞逝，日月如梭，与你那抹洁白的笑容相伴的日子，我的快乐总会被拉得很长很长……
青春，是一条辽阔的河，河上停着一只小船。我们，想到达远方的彼岸。
那么，谁又是你的摆渡人？
我的摆渡人，是老师。我在老师的船上，稳稳地航行。青春就是这样吧，每个人性格中都多了一种叛逆。自己不愿被管束，不断反抗，却忽略了我们本来就在该被约束的年纪。
“不，我不搞卫生，这不是我的事情！”记得，那时候我这样说着。现在想想，自己当时的行为也是无理。什么叫别人的事？就来最基本的责任心都没有，叫什么学生？都学了些什么？如果我面对这种人，估计会毫无耐心的转身离开吧。可不是这样的，老师笑着拉过我的手，轻言细语的教导我：“你认为这不是你的事吗？如果你不清洁卫生，那么整日面对垃圾的同学是谁？还是你吧。现在你对老师语气不好没关系，可以后你步入社会后再这样就不好了……”老师轻轻的声音划过我的心房，像羽毛，轻轻地，痒痒的。像枯地终逢甘霖，干涸的心田慢慢湿润。许是老师轻轻的声音，听着老师的话语我竟觉得不再那么厌烦，开始静静思考老师话中的哲理。是呀，这是每个人的责任，我又有什么理由去逃避呢？只有为人，都应该肩负起自己的责任。所谓理由，不过是想要逃避的借口。对人无礼在我们看来是完全可以原谅的事情，可这是完全不正确的.行为啊。如果养成这种*惯，以后就很难再改正了。
那一刻，我才真正明白了什么叫“听君一*话，胜读十年书。”因着老师的悉心教诲，我慢慢从一个不懂事的傲慢女孩蜕变成了一个乖巧的女孩，也终于具备了每个人都该拥有的基本素质。
此后，我慢慢变得更好，就像家人和老师最期待的那样，也成为了自己最美好的模样。
老师是我青春的摆渡人，她带领我跨越名叫“青春”的河，向彼岸缓缓驶去……
“一条大河波浪宽，风吹稻花香**…”，在我们成长的路上，就像这首脍炙人口的歌曲中描绘的一样，总会遇见许许多多的艰难险阻，它们就好似一条条波涛汹涌的大河，横亘在我们的面前，阻挡着我们前进。可在这条条大河前，总会有一群人，他们会驾着摆渡船将我们送至彼岸……，看到彼岸的`繁花似锦，吮吸到幽幽清香。
无论何时，他们总会陪伴你，无论何地，他们总会帮助你。他们与青春同行，他们与成长伴随。
亲爱的父母，是我的青春摆渡人。他们从我出生起，就始终陪伴着我，助我成长。无论是在生病时、失意时、遇阻时，他们总会在我身边，竭尽全力支持我，鼓励我，一同渡过面前的困难；而在我成功时，他们也会与我一同快乐。即使有些时候我们会闹出一些矛盾，会使双方不愉快，我也明白，生活中有了这些小摩擦，他们也一定不会改变爱我的心。
敬爱的老师，也是我的青春摆渡人。在课堂上，他们为我们讲述世间万物，以及为人处世的种种道理，让我们领略到知识的趣味，令我们明白人生的哲理。在课堂外，他们也同样作为教导者，将他们的所有精力都灌注给我们。夜间的灯光，疲倦的身影，和蔼的笑容，无处不显露出他们的尽职尽责。他们的教诲也一直引领着我们前行。
可爱的朋友，也是我的青春摆渡人。他们与我一同学*、一同嘻戏、一同成长。课堂上我们一起聆听，课后我们热烈讨论，操场上我们迎风奔跑。在你疲惫困顿时，会有一名句句俏皮话儿让你开怀大笑，在你挫折失意时，会有一双双有力的双手扶持着你同步并肩。他们在最最细微之处帮助着我，也在潜移默化地影响着我。有福同享，有难同当，这是我们之间无言的友情。
我相信，青春是一首激昂欢快的人生开篇序曲，身边如此多的人，都在时时处处守护着我们成长，他们都是我青春的摆渡人。所以我们也要心怀感恩，让感恩与青春同行！
夜深人静。
寂静的夜里，突然，雨声如瀑，一声雷在头顶炸开，我惊醒了。独睡一屋的我在绝对的昏暗和持续的雷声中害怕起来。借着闪电划破夜空的刹那光亮，我打开了一盏小小的灯，散射出微弱的光芒，我的心仍有些不安。不经意地一回头，才发现爸爸微笑着站在我身后。“记住，有爸爸在，怕什么！”他沉稳的声音悠悠传来，像一只无形的大手，将我带入回忆之中……
黑暗中，我躺在床上，脑子里一团乱麻。从四年级到五年级，难度大大提升，我的成绩也因此一路跌到谷底。考卷，一张张批着大红色的差分数的考卷，在我眼前不断出现。心烦意乱的我想坐起来好好定定心，却发现爸爸出现在门口，对着我淡淡的笑，笑里的温暖立刻让我有了依靠感，恰似久旱逢甘霖一般。他快步走过来，递过两张满是字的纸，是我几次考试的错题和薄弱点分析！我望向爸爸，他又是一笑，一字一顿地说：“记住，有爸爸在，你怕什么呢！”
又是一个让我烦扰的夜晚。我坐在床上，望着天花板，呆呆地在脑中放映着白天的一幕幕。在家里，因为一些鸡毛蒜皮的小事，我和妈妈你一言我一语，互不相让。矛盾渐渐升级，最终妈妈狠狠地发了一通脾气，扇了我一个耳光。而我委屈地流下了眼泪，一个人躲在了房间。我不明白，那么简单的事，妈妈为什么要把它复杂化呢？为什么她每天都那么唠叨？她又为什么会那么生气？我正在胡思乱想时，一双大手突然拍了拍我的肩，猛一转头，爸爸笑吟吟地坐在床上，温柔而又有力地说：“妈妈身体不好，有时爱唠叨，火气也大。不要和她争，有委屈，和爸爸说，有爸爸在！”
“想什么呢？”爸爸的声音把我拉回现实。雷声消失了，雨也小成了牛毛。我依在爸爸的.怀里，好温暖……
人们总说母爱无私，而我却无时不体会到父爱的细腻和深情，让我的青春有了勇气和快乐，给了我走出困境的陪伴和指引。那句“记住，有爸爸在，怕什么”存在于我的青春中。谢谢你，我的青春摆渡人，爸爸！
现在回想以前，发现自己真的太懒了，什么事都要你来做，而你却不顾一切，只为了我，愿意付出一切。那么，你就是我的青春摆渡人。
我记得在我上幼儿园时，你给我讲了许许多多的神话，比如**开天辟地、女娲造人、精卫填海等等而我在一旁傻傻得听着，觉得津津有味，你还讲了他们的贡献和他们无私的`精神。当时我什么都不懂，只会听。而你却只会笑笑
在我上小学时，你嘴上说的故事都不能满足我那颗渴望的心。然后你就会去书店买来许多的故事书来满足我。在夏天的时候，家里虽然开着空调，而我却还喊热，叫你去买西瓜，你匆匆地跑了出去。当你回来时，我开头第一句却是：“西瓜终于来了。”而你满头大汗我却不屑一顾。
现在回想起来我当时真的好自私。而你却一句话也不说。
现在我已经上中学了。当你知道我当时作文不好时，你比我还操心，简直像升了天似的，去书店买书给我看，还说：“一定要认真的把优美句子多读几遍，也要摘抄下来。”真啰嗦，我自己会看。而我却看漫画书。当你知道作文得分还是一样时，你并没有生气，而是继续鼓励我
而现在八年级你只给我买对中学生有益的书给我看。一开始，我看的如痴如醉。慢慢的，我便失去了耐心，“这都什么书啊，难看死了。”“老师说对你是有益的。”“怎么可能，无聊极了！”你无话可说。我砰的一声关上了房门，拿起新买的“课外书”来看。现在觉得太不尊重你了。
时间慢慢地流逝了。而你多了一丝丝皱纹。你是一个无私的人，默默地为我献出一切。
现在我才知道，是你一步步把我扶上成长的道路；是你让成长道路的困难变少的；是你默默地给我一切。成长道路上不能没有你。你，就是我的青春摆渡人。
青春，摆渡，泪水的启程。多开心，在有限的青春，在这连指尖都捕捉不到的青春里，能和你们相逢。是你们从我青春走过，你们完整了我的过往，教会我成长，让我有故事可以讲。
渐渐的长大后，心底最感激的其实还是那样一群人。当初害怕，讨厌，在同学的口耳之中听到最多的，无异也是对她们的诋毁。青春真的很奇妙，它使一个少年很快很快的成长。现在的我也是一改对她们的.看法。到后来我发现，她们是那般的善良，是那样无私，每天兢兢业业。
在青春，在这个大雾弥漫的大海上，双眼已经辨别不了方向。无助的向前上方驶着，小心翼翼地掌舵着这条大船。在这通往一个叫“未来”的海上，会有狂风，会有大浪，会有漩涡，会使我们偏离航向。可是他们的出现，会使内心有一股安全的力量，有种温暖的依靠。他们会不断的提醒着我们，竭尽全力的将我们拉回正轨。他们无私地真心希望我们能够发展得好。他们将自己的经历告诉我们，将自己的学识传授于我们，他们从不担心自己的学历被超越，反之希望我们能学到更多。他们图什么呀？摸着自己良心，问自己有什么资本厌恶他们？
他们不仅降临在我的生命中，出*在我的青春里。在以后的岁月，在我的内心，他们会永远的存在。
在中国一代代伟人，一批批人才的背后！是他们，是他们的教导啊！他们的艰辛，他们的良苦，他们的汗水啊！
他们，有一个统一的伟大的称呼-老师！老师，我的青春感谢你们的盛装出*，感谢你们的循循诱导，感谢你们的恩情，谢谢！
秋天是落叶的季节，上课铃一响，那些飘飞的叶子仿佛被震散开来。同学们从操场上往回跑，生怕迟到了。“咚”的一声闷响，是物体撞击地面的声音，而那声音却是我发出来的。
小学四年级与同学玩耍时，这时候上课铃响了，同学们都加快步伐往教室跑去。我看见有一个同学一下跳了两节楼梯，于是我信心满满地往前跳去，结果，意外发生了。我的脚尖没抬起了，勾住了一点点，“咚”一声，身体不听我使唤向身后倒，手下意识的撑住身体，可是为时已晚我重重地倒在地上，这一摔可不轻。我想站起来，可胸前感到隐隐作痛，脚一阵麻，皱着眉头往下看，这一看可把我吓了一跳，校裤破了还在流血，隐约有些白色的东西夹杂其中，若隐若现。一咬牙，努力站起来。此时，操场上空无一人。
孤独、寂寞、无助、恐惧填满我的内心。九岁的我有着同龄人没有的青春的活力，但此刻却全是我这个年龄不该有的情绪，我挣扎着站起来，一步一步的.向楼上走去。回到教室，我不知道中途走了几分钟，教室里，同学们都在看电影，没有人注意我，连老师只瞥了我一眼，什么也没有说，我坐下来，同桌对我也是不闻不问，我挽起裤脚，血都干了。
“咦？你你的脚！”我的心抖了抖，随即便强装镇定：“没事儿。走，跟我去医务室！”“”我没有反抗，其实我就是想让同学发现并关心我，但在他的关心下，我不免有一点感动，他就是我青春的摆渡人。
我独自一人下楼，脚一滑，整个身子前后摇晃起来：“糟了！”我一惊，身体向前倒去，突然，一道破风声音响起，一只温暖的手，是他！没事吧？嗯！没事！
医务室里，医生帮我消毒，有他在，我也不觉得痛，心里暖暖地。不像别人那般无情，那般视而不见，谢谢！我抬起头：“呵呵”他没有回答，只是淡淡的一笑。
这摆渡人一生只遇见一次，却是最重要的一次，一旦错过，便只能在青春的彼岸徘徊。
微风轻拂脸颊，在这热闹又安静，天真又敏感，幼稚又成熟，脆弱又勇敢的青春中，有了你，我的老师。
——题记
踏着成长的阶梯，迈入初中的校园，我，遇见了你。你的一头褐色中短发，和蔼的笑容，嘴角优雅的浅笑，金丝的眼眶，虽然没有其他老师那么美丽，但你那与众不同的气质让我们无比着迷。我们的“胡大大”就这样出现在了我们的青春中。
您尽职尽责，无比关怀我们。记得那是一个淅淅沥沥的小雨天，同学们下课后打着伞回寝室，这时你本应回家，但你却冒着雨一步步走到我们寝室中，提醒我们，明天天气冷，穿厚点儿。虽然雨并不大，虽然只是几个字，但我们感到心里无比温暖。谢谢你，胡老师。
有一次到我做值日生了，因为作业太多忘记做值日了。老师检查时给我们班扣了一分班分你知道了，没有生气，只是悄悄的把我叫进办公室，让我做下。你说了一句简单的话让我记忆犹新：“每个人都有自己独有的职责或大或小，但只要尽心做好的，就是一个了不起的人。"谢谢你，胡老师
您十分和蔼，喜欢开玩笑，但当我们犯错时却丝毫不软弱。那天我们起床太晚，没吃几口饭就连忙跑**室，但还是迟到了。你从来都不打我们，只会体罚。您的俯卧撑让我们记忆深刻，我们只会咬牙坚持，等到麻木不仁，腰酸背痛才肯放我们。但从那时起我再也不会迟到，因为我们学会了会掌控时间。谢谢您，胡老师。
你是我们心中的'摆渡人，唤醒我们心中的人性，感恩您出现在我们无知的时刻引导我们，感恩您在我们成长之路上开导我们。不经回首，我们虽然我们仅仅只相处三个月，但你的笑容，对于我来说，你更像一句话，一句让我由内而外感到幸福的谛言。
感谢您，我的青春摆渡人！
人的一生中会遇到许多行行色色的人，他们有的会帮助你实现梦想，有的则会把你拖入无尽的深渊中，而特别是在年少青春叛逆时，是一个关键转折。在这个重要的阶段，因为他们，让我的青春生活能顺风航行。
他们便是我人生中的第一位导师，我的父母。是他们教会了我如何待人；是他们教会了我变得勇敢；是他们教会了我如何学*。我的成长离不开他们的关心与陪伴，我认为，如果没有他们的教导，就没有现在的我。
曾经多少次的彷徨与迷茫，是他们的指引与教导，为我在黑夜中亮起一盏明灯，指引我向前的.道路；曾经多少次的挫折与失败，是他们的鼓励和支持，让我能够无畏前行。他们的一声声鼓励和支持，换来了我的成功，他们的一次次关心换来了我的茁壮成长；他们的一个个微笑换来了我美好的明天。他们的存在为我的生命增添了一道亮丽的光彩。
现在青春正值风华正茂，在此阶段，叛逆也随着成长而来。他们也因此为我操碎了心。我总在争吵后感到无限后悔。叛逆就像一个心魔，操控着我的内心。让我变得忧郁，暴躁。我想真诚地对他们说一句对不起，我想用自己有限的生命去弥补他们。
“吃水不忘挖井人”这句话包含了我想表达的一切，他们给予了我生命，并将我养育**。这份情永生难报，我不知道如何才能表达我的爱意，才能报答这份恩情。我只愿在每件小事上能够帮助他们，让他们开心。他们是我的青春摆渡人，似乎掌握着我的青春，要他们高兴，便是顺风，不高兴，则逆风。
他们是我坚实的后盾，保护着我，总是把最好的东西给我，嘴上说着不累，其实早已汗流浃背。也正是因为他们的默默付出，让我的青春之花开得那么艳丽，那么的茂盛。
他们总说我是小孩子，现在我挽着他们，以后他们老了，就让他们挽着我，还总说要去吃好吃的，玩好玩的，高高兴兴地过日子。青春不就是要在最好的年龄做自己该做的事，感恩父母吗？若无他们，又怎会有我呢？或许，这才是青春吧。
我的父亲，是一个土生土长的农民，每当我望着他，我的眼泪就充满了我的盈眶，他满脸的皱纹和一双粗糙的手让我无比内疚。
在我上初中的那年，家里的经济状况不好，没有太多的钱，可是我每次回家伸出双手要钱的时候，父亲都会把一张一张的钞票放在我的手心里。可那时的我却那么不懂事，“怎么净是零钱？我怎么拿出去？多丢人！”父亲讷讷的说不出话来。默默地转身走了。
望着手心里的钞票，我的手心却是透心的凉。
尽管我每次回家要钱，爸爸都像无所谓的样子给我整钱，但是在一天的半夜，我忍不住的在外面放声大哭了。我回家的一天晚上，半夜12点，我起来喝水，无意间听到说话的声音，于是走到我父亲的门前，听见他数钱的声音，“一角，两角……明天换成整的'”听到这句，我悄悄地走出去放声大哭起来。我后悔，后悔给父亲带来这么多的困惑和麻烦。
没想到，我爸爸这么辛苦。
过了一个月，学*开始紧张，回到家第一件事就是抱出堆积如山的作业，开始埋头沉浸于我的学*中了，爸爸很心疼。于是就跟我说：“在写作业啊，休息一会儿吧！”我委屈的说：“再休息就写不完了。”于是，我爸爸什么都没说就走了。过了一会，我的身体不知不觉地走到了客厅，当我回过神来时，已经坐了下来，我惊呆了，桌子上有五六道香喷喷的美食，我爸爸给我介绍了，说“这道菜我给它起名叫青春，这道呢叫不烦恼……”到我爸爸介绍玩时我已经控制不住我自己了，哈哈哈的笑了起来，让我忘记了写作业的忧愁。
我的青春是我爸爸陪我走的，有个坑，他陪我跳过去，有条河，他陪我度过去，他是我的青春摆渡人，他**凡凡，普普通通，他不懂世界中的哲理，但教会了我感恩，快乐的面对生活。
父亲，我的青春摆渡人。
青春，如花绽放的时期，绚丽多彩，灿烂夺目。一个敢闯，敢浪的代名词。我秀我的舞台，你不是导演。梦想在这个时期放飞，雄鹰在这个时期诞生。这时，是否需要一个人引导在我左右？
——我的青春摆渡人作文菁选
我的青春摆渡人作文(集锦15篇)
在学*、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的我的青春摆渡人作文，希望能够帮助到大家。
青春，是人一生中最快乐的年华，它值得人们怀念、思索。青春，就好似一次蜕变，让你变成更好的自己。人生如梦，岁月如歌，现在的我恰恰就处在这青春的十字路口，这个年纪最需要一个正确引导我们的摆渡人，而我的这个摆渡人就是我的语文老师。
我的语文老师个头不高，却蕴含着无穷无尽的能力。她的嘴角边总挂着一丝笑容，一头乌黑的长发肆意的'飘扬着，一双黑葡萄似的眼睛，虽然部分被镜框无情地挡住，但却掩盖不了她眼神中的的温暖。
有一次上课，我自以为老师讲的知识已完全弄懂了，便偷偷地拿出一本课外书津津有味地看了起来。正当我看到最精彩的部分时，突然有一双手将我的书从书桌下抽走了。我的心一震，抬起头朝手的方向望了过去，哦，原来是老师！刹那间，全班同学的眼睛齐刷刷地朝我这儿望了过来，我顿时感到无地自容！本以为老师会当众批评我，可是没有，她走上讲台，将书放在讲桌上，若无其事地又继续讲课。过了好一会儿，我才反应过来，原来这是老师“润物细无声”的表现呀！
下课后，老师把我叫到办公室，将“证据”摆在我面前，说道：“书，你拿回去，如果有下一次我就没收，我相信你会改正的。”我鞠了躬，拿起书，匆匆离开了办公室。从那以后，我再也没有在老师讲课时看课外书了。
记得还有一次，是在上初中后的第一次测试，我因考得差而气馁，上课总是发神，总不能接受这个现实。老师察觉到我的异常后，单独找我谈话：“这次没考好，是因为你没有用尽全力在学，如果你尽全力了，就不会是这样的结果。人如果不逼一下自己，是不会知道自己有多厉害的。我相信你下次一定会考好，不会让我失望。”现在想想，如果没有老师的及时教导，可能我还在低谷，可能连爬起来的勇气都还没有找到。
同学们：你是否知道，在你犯错时，是谁给你细心教导？在你失败时，是谁鼓励你前进？在你跌倒时，是谁将你一把扶起？这个人，就是老师。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”在这青春正好的时光里，让我有幸遇到您——我的语文老师。感谢您孜孜不倦的教悔；感谢您温柔的，善意的批评。您是舵手，您是方向，您是我青春时光里最重要的、最难以忘怀的摆渡人。
生命的日子里，有晴天，也会有雨天雪天。
人生的路上，有*川坦途，也会撞上没有舟的渡口和没有桥的河岸。面对着一个个突如其来的灾难，我们怎样才能战胜它们？折一只船驶过重重叠叠的黑暗，摆渡到胜利的彼岸！
透过微微摇摆的纱，我看见温暖的灯光，我听见一家人的欢声笑语，窗外的影子将他们拉得好长好长，我知道那是幸福美满的一家三口。
在我成长的足迹中从未有过我的母亲。在小时候，我甚至连她样子都不知道，只听过电话那端母亲温柔的话语。在有一段时间我甚至很恨她，因为同龄人对我的嘲笑，说：‘我是有妈生，没妈养的孩子。我讨厌这不公*的一切，我埋怨过老天的残忍，我埋怨所有人。
年幼的我从未想过可以再次见到她，夏天北京是一片浓绿。悬铃木伸出宽大的叶子，在故宫上空撑开了一把巨伞，遮住了直射的太阳，整个园子绿菌菌的。抬头向上看，仿佛进入了神话世界；阳光透过茂密的叶片，变成了一片青雾，微风一次，青雾缭绕，令人神清气爽，飘然欲飞。
我同父亲一起来到母亲生活三十几年的北京，那个冷冷清清的家——拂林园。我们来到门口父亲让我敲了敲门，门开了。呲溜一声，我就躲在父亲伟岸的背后，用小手轻轻地拉了拉，不敢出声。一抬头发现了母亲的面容，脸上的沟壑饱经风霜，黑黝黝的脸庞让我看了有些心酸。那双如男人般的，如树皮似的双手，我从不知道母亲会如此的苍老。
回忆着，母亲的照片，那一位亭亭玉立的少女，在春的辅助下翩翩起舞，好似落入凡尘的精灵，一刹那，我陶醉了。回想起最可笑的是，我既然问父亲：“那个老阿姨是谁？”“你的母亲”我惊呆了，我没有想到母亲的脸上竟留下了岁月的痕迹。
她用她布满茧的'手拉着我，回眸一笑：“媛媛，妈妈带你去看看你从小到大的照片好吗？”我害羞地点了点头。她便带我走向了她最宝贵的记忆宝库，带我回到那无忧无虑的日子。
翻开擦得金灿灿的回忆录，她指着一张照片：“这是你小时候的照片，那时的你真可爱。”我躺在母亲的怀里笑着，对这世界充满好奇。那是我蹒跚学步的时候，我们小手拉大手，空气里到处弥漫这和谐辛福的味道。听着母亲如涛涛流水般的语言，我不经偷偷的流下了泪水。母亲紧张极了：“媛媛，怎么了吗？”我扑倒在母亲的怀抱大声叫道：“妈”。她说道：“你这孩子。”
本以为我与母亲之间隔了一条大河，她在河那头，我却在河这头。可是，我没发现母亲是我青春的摆渡人。
夜很凉，而我与她依旧在哪里……
有人说，人的一生就像一艘船在海上漂泊，迷失方向很容易，想要拨开迷雾，到达成功彼岸，却很难。若是如此，那么，我们便需要一个摆渡人。时光，红了枫叶，绿了芭蕉，也染霜了你的乌发。母亲啊，您那灯塔般的指引，照亮了我前行的方向，使我能在浩瀚的云海中拨云见日，勇往直前。您就是我的青春摆渡人。
我的.母亲是个名副其实的大孝女。有一次，正赶上我们这边演戏，母亲便火急火燎地赶回娘家，想把爱看戏的外婆接来。可外婆说忙，不肯来。母亲便风风火火的帮外婆忙完活儿，就带着外婆来了。由于外婆会晕车，母亲毫无怨言地陪外婆走了一个多小时的路。淡然，在这无声的语言中，顽皮的我懂得了孝敬长辈，百善孝为先。
我的母亲也是个名副其实的唠叨者。早上，我背起书包刚要出门，母亲就唠叨开了：“上课要认真听讲，不要开小差。还有，过马路要注意安全。”放学回家，刚拿起作业本，母亲又开始唠叨了：“腰板挺直，姿势要端正，眼睛离书本一尺，胸部离桌子一拳。”终于开饭了，我闻着饭菜的香味馋得口水直流，一个箭步冲上去，抓起一只鸡腿就往嘴里塞。“等等！”腿还没进嘴，母亲的广播又响了，“饭前要洗手，你看看你的手，比煤炭还黑，快去洗！”当然，在这唠叨声中，“野”性的我养成了学*上和生活上的好*惯。
我的母亲还是个名副其实的幽默星。记得我刚步入初中的时候，总是幻想着自己身后有鬼怪飘动。经常在被窝里缩成一团，连厕所也不敢上。母亲发现我有这样的心理之后，突然有一天，她怪里怪气的对我说：“你被鬼附身了！”“什么！”我被吓得半死。“附在你身上的就是你这个胆小鬼啊！”母亲对着我挤眉弄眼。我不禁被她逗乐了，从此，幻想消失了。当然，在这幽默声中，胆小的我学会了用乐观面对困难。
正因为有了这个青春的摆渡人，十四岁的我洗衣、做饭样样精通，在书法上有很大的造诣，学*也一点儿没落下。因此，我感恩我青春的摆渡人—我的母亲。在我最迷茫的岁月里，给了我一盏明灯，让我离成功更*了一步。
怀着一颗感恩的心，去回报社会，回报父母，回报好友，你会发现自己很快乐。
在多姿多彩的校园生活里，有多彩缤纷的社团活动，有热闹非凡的六一儿童节，还有活跃愉快的元旦活动……都给人无限的趣味。日子深一脚浅一脚地过，它在身边，不离不弃，不闹不怒！它陪同我们走过成长历程。
雨果说过：“书籍，散步在别人的灵魂中。”我却说：“书籍，摆渡在我们的书海中。”书籍，它就是一个摆渡人，我们就是船上的观光者，欣赏风景。它带我们把书海畅游一遍，我们则欣赏到许多美好的事物，一路的`风景，耐人回味。
七八岁的时候，我最拿手的便是《唐诗三百首》。本来这唐诗是多么的枯燥乏味，可是你懂得它的意思，并已熟透心中，你会觉得简单有趣。小时候我最先会的便是王骆宾的“鹅、鹅、鹅，曲项向天歌。”后来古诗越学越多，有“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”的生机春天；还有“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的热情夏天；有“明月松间照，清泉石上流”的清凉秋天；还有“楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关”的厚重冬天。诗歌，像一幅幅画卷，渐渐地在我面前展开，让我看到美好的风景线！
到了四、五年级的时候，我便接触到名言警句，了解“读书百遍，其义自现”、“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”“读书破万卷，下笔如有神”的读书名言，在青春里，书再次在我的心灵中萌发。书籍，就是成长路上的必经之道，在道路上可以无拘无束地奔跑，自由自在地散步。读书培养我们的身心，哺育我们的心灵。
升入初中，所学的课文可谓是难上加难！朱自清的《春》写出了春天的蓬勃向上，这让我联想到青春不应该无限吸收读书吗？又相继学*了史铁生的《秋天的怀念》，一个双腿瘫痪的作者却依然能坚持下来活下去，意志力可谓佩服！史铁生在年轻时就瘫痪了，我们的苦恼怎能相比？因为我们有书的陪伴，苦恼像冰块一样不久就融化了！
书，是我们的良师益友，也像朋友一样陪伴我们的成长历程！它也像一个导游，带我们“行”万里路！它更像智慧大门的钥匙，待我们开启！
在我的青春里，有了书，我不再感到寂寞，不再感到苦恼，不再感到迷茫。感谢我的“青春摆渡人”，感谢你给我的快乐，感谢您，感谢您……
如果说人生是一个五彩的转盘，那么，青春一定是最精彩绚烂的版块儿；如果说人生是动静交融的，那么青春必是其中最活力四射的一段。
我的妈妈，是个农村人，总爱穿身灰色围裙，额头上都是为我操劳的岁月洗刷的痕迹，一头乌黑亮丽的黑发中隐匿着几根白发。她待人特别好，喜欢笑眯眯的跟人说话，她特别关心我，总拿她自己的事儿来教育我。冬天，雪风侵蚀着我的嫩手，但我一点也不觉得冷，在院子里这边蹦一下，那边跳一脚，我妈妈就总是担心我冻手，跑过来把我手拉着，硬是把手套套在我手上，不过我却对我妈妈的良苦用心却是觉得烦，甩手就丢掉了，于是她一天只为把我照顾好我，一天就给我捡手套穿手套……
记得有一次，我起床后觉头脑沉沉的'，手脚都不听话了，整个人很累，于是，我便喊了一声：“妈，我怎么了？整个人很累啊！”母亲走了进来，手摸到我的头上，当时的我已经觉察不出母亲手的温度了。“你发烧了。”母亲一边扶我起来一边说到。“那你拿点药给我吃吧。”我说。母亲径直走了出去。过了一会儿，她走了进来说：“儿子，家里的药没了，你自己去医院看病吧。”没等母亲说完，我便很着急地问：“每一次都是你带我去，这次却要我自己去，我怎么会看啊？！”
母亲心*气和地说：“人总是要学会自己长大，你按着纸条上说的做”然后递给我一张卡，三百块钱和一张纸条。而我隐约中听见母亲的言语有些不情愿，但我还是换好衣服准备就绪了。跟着纸条看病，我发现其中有些流程是错误的，找医生前要先挂号，要排队等等。整个看病过程花了我两小时，在坐车回家的途中，我心想：母亲觉得我不行的事情，我偏偏做到了，真好。门“吱嘎”一声开了，母亲立即从房间里跑出来，摸摸我的头，看看我的样子，嘴里喃喃地说到“没事就好，没事就好”。事后，我才发现，抽屉里原来有退烧药，顿时，我明白了母亲的用心良苦，一股暖流涌入心中。
母亲让我自己一个人出去看病，是为了让我学会如何在没有人的情况下照顾自己。她也希望在往后，离开了她，离开了父母的怀抱后可以展翅高飞，能在社会中独立。“可怜天下父母心”，我长大了，也意味着父母亲的衰老。有时候父母亲唠唠叨叨，我不理解他们时便发脾气，过后才明白他们是为我好的，于是就吸收下来，希望自己下次别再犯这种错。
这就是我的母亲，一个在我未飞翔时已经铸好翅膀的母亲。假若在将来我能在社会上立足，我会感谢一些人，尤其是我的父母！他们是我春桥上
偶遇的摆渡人！
人的一生，就是在过一条只知源头，不知尽头的河。开始时，我们乘着别人为我们准备好了的小船。渐渐，小船不能承受住我们心中所怀的理想，我们开始去寻找更大的船。可船越大就越难划，但幸好，在这艘大船上，还有一位摆渡人，他会教我们如何顺流而下，如何逆流而上。
我的父亲于我，就是我青春的摆渡人。
我的父亲，他学历不高。我在遇到难题时，他不能帮助我解出答案，但当我在人生路上迷茫时，当我的眼被眼前的喧嚣迷乱时，他一定能帮我指出一条笔直、光明的道路，帮我拨去眼前的云雾。
我曾有一段时间极度迷茫。我虽然依旧每天早上七点多去上学，晚上五点多回家，但我却不懂得学*的意义。我仍然一日三餐，每天锻炼，却不懂得这样生活到头来都是为了什么。就好像有人在我眼前蒙了一块布，模模糊糊地，只看得见脚下的路，却看不见未来的路。我带着这些困惑求助于我的父亲，他认真地听完我的每一个困惑，并告诉我：“生活的意义取决于一个人想要什么，而我们要想知道我们到底想要什么，只有通过不断地学*，而这也就是学*的意义。”这话好像一阵风，吹掉了蒙住我的那一块布，我豁然开朗。
而当我犯错时，我的父亲则毫不吝啬他的指责。我以为我只是在楼道里随意丢了一个纸团，但这在我父亲的眼里，这就是不讲文明，没有素质，没有道德的表现。在他发现后，他一定会让我捡起来并给予我严肃的批评。后来，我就再没乱扔过垃圾。当然，当我失败时，我的'耳边也总少不了我父亲的鼓励，父亲的鼓励是我不放弃的动力。
其实青春啊，就是成长。成长啊，就是老鹰将小鹰衔上山顶，一把推下后，小鹰学会了的飞翔；是山谷之间的那一道沟，越过了那道沟就是成长。而青春摆渡人也就是在你将越那道沟时，告诉你向前看，别怕失败的那个人。
可这位“摆渡人”终究不会在我们的人生之河中一直陪在我们身边，教我们怎样划船。当我们学会怎样划船时，他们就默默地离开了。我们阻止不了“摆渡人”的离开，但在我们的心中却能够时刻怀着一颗对“摆渡人”的感恩之心！剩下的路，我们要一个人面对；剩下的路，我们要划着船怀着感恩之心勇敢面对！
某一天，我的青春已经消失净尽了，但我始终不会忘记，当我曾青春时，我的青春摆渡人——我的父亲。
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己”在我们成长的青春岁月里，有许多值得我们感恩的人或事。
首先我要感激我的父母，因为他们给了我生命，让我健健康康地成长，感激教育我的老师们，他们是无私的，他们将所有的知识都给教我，感激那些在我遇到困难给我温暖和鼓励的人，是他们帮我渡过难关，公示更感激那些藐视欺骗过我的人，是他们磨练了我的意志，唤醒了我的自尊总而言之，感恩是我的青春摆渡人！
有一个故事启迪我应该懂得感恩，故事大致讲的是：一秀才入京参加科举考试，路上他和同伴在一间破庙里歇息。吃饭时，秀才发现一只蚂蚁趴在干粮上。同伴说：“捏死他，竟敢偷吃。：而秀才却用手指轻轻地把小蚂蚁放回地上。考完试后，秀才忽然记起考试是一时疏忽，将玉石写成王石，于是叹息“今年吾往矣，”，可发榜时，秀才却荣居榜首。原来，那只被秀才救过的蚂蚁为了报答他，附在考卷的王子上，使王字变成了玉字。一只小小的蚂蚁都有感恩之心，更何况是我们这些有理想有道德的青少年呢？
想想小时候的我，一个乳臭未干的小屁孩，不但没有感恩之心，还惹了一个烦给我的父母。那个时候我已读完幼儿园，准备上一年级了，可是当时由于新的环境，新的老师和同学，我非常的胆怯，不与同学交流，渐渐地，我感到非常的孤单和害怕，于是就哭着闹着要回家，不念了。当时，爸爸妈妈正在外地打工，爷爷奶奶在抚养我，他们拿我实在没有办法，于是在外打工的爸妈不得不回家。
当时，无论谁劝我，我都不听，甚至还说：“如果你们逼我去上学，我就自杀。”最后爷爷奶奶都打算放弃我，让我自生自灭，可我的父母他们仍然对我抱有希望，我的爸爸，他努力让我在城市上学，每天都待在他们身边。我许多为人处世的.道理。是爸爸将我从企图拉上正轨。
如果不是我的父母，可能我现在就是一个连小学都没有上过的青少年，如果不是爸爸的指教，我想我也交不到要好的伙伴。现在我已是一名初中生了，这一切都要感谢我的父母。
在我成长的青春道路上，每个人都会有需要帮助的时候，既然来到了这个世间，就应该对每件事或人心存感激，为了感恩，我们就更应该在青春道路上挥洒汗水！
种子说，它的摆渡人是水滴，因为他们帮助种子冲破了黑暗的泥土；树苗说，它的摆渡人是阳光，因为他们帮助树苗度过了狂风骤雨；彩虹说，它的摆渡人是雨水，因为他们帮助彩虹得到了人们的赞扬。而我说，我的青春摆渡人是父母，老师和同学，因为他们滋润并成就了我那美好的青春。
三岁时，妈妈用坚强帮助我成长。当时我才三岁半左右，妈妈带我去南湖公园玩。我十分的高兴，因为我好奇那碧绿的树木；好奇那清澈的湖水；好奇那高耸的假山。可是突然一只蝴蝶飞入了我的眼帘，把我像磁铁一样牢牢的吸引了过去。我就像一只小花猫，扑着赶着追那只蝴蝶，一扑，没有扑到，再一扑，又没扑倒，我攒足了劲，用力一扑，“扑哧”一下就重重的摔倒了在地上，大声地哭了起来。妈妈看到了我，说：“宝贝，站起来，要坚强起来，从哪里跌倒就从哪里站起起来。”我一咬牙，自己努力地站了起来。在挫折面前，妈妈用一句话教会了我坚强。
八岁时，同学用坚持帮助我成长。我当时是一个二年级的小豆包，刚好赶上了运动会，全班都激动的准备着，我幸运的被选为接力跑队伍中的一员。在比赛当天，烈日当空，我满头大汗，十分难受，有些中暑，“没事吧，老马？”“还好吧。”“来，水给你，咱班靠你们了，加油啊，坚持下去。”我把这寄托着全班的希望的水喝了下去，这水如同清泉一般。虽然还是很炎热，但是这一口水，让我坚持了下来。在困难面前，同学的一瓶水教会了我坚持。
十二岁的时候，老师用鼓励帮助我成长。即将面临毕业，我们学*一天比一天繁忙，可是我总掉链子，一次考得好一次不好，这让我十分苦恼，老师看了出来我的不对劲，说：“老师相信你的，你一定会考好的'。”就是这一句话，这一句简简单单鼓励的话，激励着我，我学*一天比一天努力，在考试之前搬回了心态。在苦恼面前，老师用鼓励帮助我成长。
他们都是我的青春摆渡人，他们在我成长的道路上扮演了重要的角色，他们用不同的方法，激励着我，帮助着我成长。他们为我所做的一切我将铭记在心，永不忘记。
看着眼前崭新的钢琴十级证书，我的思绪被扯向不远处，我想起了那个小妹妹，一个和我一样弹钢琴的小女孩……
暑假里，我准备参加钢琴十级考核。“想通过十级的考试不是那么容易的，必须要努力刻苦的练*考级曲目，每天至少要练个两小时，每周还要加课！”老师的话掷地有声，让我的心凉了大半截。老师一直说我有钢琴天赋的，说我识谱能力还不错的，我想稍加练*应该没问题的。现在看来这个暑假要过苦行僧的日子了。但天生不服输的我起初还是每天按要求练*着。但渐渐地，我的老毛病又犯了，不愿意吃苦了。从每天的两小时渐渐地缩水为一小时，后来甚至只练半小时，妈妈尽管也每天催我，但我就是不想靠*钢琴，实在太枯燥乏味了。钢琴就像一个庞大的怪物时刻都要把我吞噬掉。随着练*时间的减少，我对曲子也越来越生疏，水*急剧下降，老师起初也会鼓励我坚持下去，但慢慢的她也不多说什么了，也许对我放弃了吧。
一个阴暗的周日，我照例又去上钢琴课。在教室外的走廊里等待上课时，一阵悠扬的琴声传入耳畔。这不是我们的十级考级曲吗？这么流畅啊！我似乎看到了一个老师或者优秀的钢琴手在自如的飞扬着指尖。好奇心促使我走进那个琴房，令我惊讶的是：那时一个大约一二年级的小妹妹在弹。她小小的手努力地够着高八度的`琴键，脸上滴滴汗珠在滑落。尽管侧对着我，但我依然可以看清她那专注的神情。我呆呆地站在那儿，内心有点激动，脸上有点潮热……。
思虑着，我耽误了上课的时间，老师出来找我。她看到我站在那儿朝里看着，就对我说：“看到了吧，她才二年级，她是上节课的那个王老师的学生。她每次下课后都认为自己弹得不好，都会自己留下来，找空琴房再练，其实她已经弹得很好了，她说她一定要考个优秀。”我低下了头，老师没有再往下说，只说了句“我们上课去吧”。
从此，我像变了一个人。每天在家至少练两个小时，上课时，我也很专注认真。每当想气馁时，我眼前总会浮现那个小妹妹满脸的汗珠以及努力够琴键的小手。一个月后，妈妈惊讶于我飞速的长进，只有老师笑而不语。
两个月后，我如愿拿到了钢琴十级证书。我从不可能合格的此岸成功地渡到了彼岸，其中有一个重要的划桨人，就是那个我不认识的小妹妹。是她让我明白了成功不易，需要努力与坚持。这段备战考级的日子是我生命中宝贵的财富。我会永远记住这个小妹妹，她是我青春的摆渡人。有了这段记忆，我相信在以后生活的长河里，我都是无往而不胜的。
墙上的挂钟走了几圈，门口的树又长高了多少，来回多少年岁，历经几次风雨，爬倒过几次，又站起来几回。
大概每个人短暂而又漫长的一生，就是在无数次挫折，无数次磨难中走过的吧。也许你会问，无数次是多少次，这个问题我也言不出来，它就像天上的星星，数不清，猜不透。而在经历无数磨难过后，大多数人都会气馁，再抬不起头。在荆棘密布的道路上，许多人会永远地堕落。但这些经历，都是我们的老师，是我们的青春摆渡人，我们必须经历，必须承受，才能最终走向成功。
有一个人，她的自尊心很强，也非常要强，但失败不会幸免她。在她小升初那年，摇号，可惜她并非幸运儿，只能接受落选的事实。去了一所对于她来说，不理想的学校。失望沮丧几乎充斥她的内心，笼罩着她，她感到眼前一片黑暗，似乎已看不到前方的路，耳朵、鼻子、手、大脑、眼睛好像失去了它们该有的感觉。悲哀的是，身旁好像没有与她一起承受失望的人，他们全都如愿以偿，唯独她，显得滑稽可笑，像一个哭花了妆的小丑。她甚至不敢与人说她的失败，不敢面对。有些人觉得这无所谓，有些人不理解她的失落。但我理解，因为她，就是我啊。因为那次挫败，就是我第一次所承受的打击和磕绊。而那之后，不知道是什么原因，我开始意识到，我还有大把年华，我还要面临以后生活所带一为的无数磨难，我还要经历许多风雨。
而这些杀不死的`失败，只会让我变得更坚强。
后来上了初中，也经历了许多的事情，也经历了考场失利，考试发挥不好。失落沮丧过后，应该以积极乐观的态度去对待自己的不足，坦然面对自己的失败，也坦然接受自己的*凡。风雨过后，彩虹总是会出来的。
感谢失败，感谢经历，它们让我的青春变得多彩，让我一次又一次地在绝望的深渊中爬出来，让我成长，让我懂得：正青春，不迷茫。是它们！让我的心变得强大，让我变得更加坚强。
一次又一次的失败算什么，爱因斯坦还曾失败过1000次，只为换来那1001次的成功。
感谢挫折，它打倒了软弱的我，塑造了全新的，有生命的我，它创造了一个更加优秀，更加努力的我。它给我的心里留下伤疤，但在每次伤上愈合后，那曾经受伤的地方，只会变得更加强固。
挫折，失败，磨难，它们，都是我青春道路上的摆渡人，让我从此岸去向征途更远的远方。
谁的青春不迷茫？在躁动的青春期中，人们经常会感到坐立不安、不知所措。而就在这时人们就会需要一个属于自己的摆渡人来带领你茁壮成长，去领略诗和远方。而我的摆渡人便是她——我的妈妈。
小时候，我是一个身体不太好的孩子，有哮喘，并且还比较严重。对这事，我倒不以为然，但这可急坏了妈妈，她怕小时候不治好会影响我一生。于是，一有空她便带我去各大医院检查治疗，但几乎每个医生都说：“这病好治，要想痊愈却很难。”可她偏不信，固执地想要治好我，到处打听治哮喘的医院和医生，功夫不负有心人，在一次偶然中她得知了一位专治哮喘的中医，她兴奋极了，十万火急地带我去了那里。果然，那老中医在看了看我的病情后说一定能治好我，我们的心中都充满了希望。犹记得她那时开心得像一个孩子。在妈妈的细心照料下，经过几个月的治疗，我的病真的慢慢好了。
我是一个学*一般的孩子，主要是贪玩，学**惯不太好。从小学六年级开始我便感觉自己出现了“青春期”的一些“症状”，比如烦躁，上课不专心，听不进别人意见等，还常跟妈妈顶嘴，好几次把妈妈气得掉眼泪，可妈妈却从没打骂过我，总是耐心的跟我谈心，还经常讲一些她们青春期时的心理及发生的一些“丑事”，以取得我的“认同感”，在妈妈的细心开解下，我也乐于将自己的一些心事向妈妈倾诉，也表达了我对前途的担忧和迷茫。妈妈知道了我的心事后，就经常找些有关青春的`书籍给我看，又陪我散心，我们甚至还召开了“家庭会议”，经过谈心，爸爸妈妈针对我比较喜欢运动的特点，决定让我初中进足球队，一来锻炼身体和意志，二来培养一个终身的健康的爱好，三来让青春期的躁动有个宣泄的出口。
经过一年多的足球训练，我的身体越来越强壮，虽然很忙碌，但也很充实，只是苦了我的妈妈，为了我能学*训练两不误，经常把我接回家，补做一些因训练拉下的功课，让她在繁忙的工作之余还要花大量的精力来照顾我。
现在的我已真正进入了“青春期”，虽然还是会有烦躁和不知所措的时候，学*上也还是进步不大，可是我的心里却不再害怕和担心，因为，在我的青春里，有妈妈这个摆渡人，我相信，我的青春一定会灿烂如阳。
初见她时，是在乍暖还春的三月。
只是淡淡的一瞥，她的名字就已浮现脑海，淡淡绿色徘徊在舌尖——青萍。心里泛起了涟漪。只因是在犹寒犹伤的三月，那一抹淡淡的绿色就已在将我的心底融化。我也只是惊宅了几秒，可我忘不了，在那三月那一抹绿色。
我希望她长大，与我一起同行，在这正处于美丽煊烂的青春年华的与她一同在这三月，携手共进。
我在这青春年华里有了伴儿，就不认为这条名为青春的道路，是孤独与坎坷的结合体了。因为我与她在一同成长……
又有许多花儿在争着挑逗人们的目光。四月已在枝头绽入。在暖暖的阳意下又有许多生灵在叽叽喳喳。南归的大雁边飞边说着一路上的乐事，有时兴奋了，便大惊一声，惊醒了四月。
再来看她，已像是在野原上燃烧的火焰的.诗歌，她生出了根茎，在这冰冷的湖面上独自舞蹈。整个若大的闪闪湖面，只有她——荷。像是在浸浸黑暗中的一颗启明星。虽如“孤芳不自赏“可只有我停留在这里，欣赏她成长之美，也似只有她懂得我的成长与青春。
是在重墨浓描绘不尽的六月。我与她都在加倍努力着迎接青春上的转折点。她正在用灵魂勾勒着花的形态，我正在书海中寻觅着未知的考题，她在暗自汲取天地之精华，励志在这里开放。我在励志在这世上有所成就，不赤裸裸的来到又赤裸裸的离去。
我们在推动着时间，一刻也不能停歇，这段时光有色彩，名叫青春。
她也长成她梦中的那个样子，在多少次用心勾勒，在多少次努力向上中。她成功了，已是一朵美丽而清香的花。我不吝于她，学业有梦初成一步。我考上了梦昧的学校。她在欢呼，在风中摇摆，我在雀跃，在向她呼唤。
有些花，有些人不惜要花费这般有坎坷多的经历来成长。她们都长于花香，鸟鸣，人拥人簇之中。在她们未开放之前就已有人知晓她们的名字。
在她经历了一生的苦难后终于迎来了辉煌灿烂的时刻，她的一生奋斗与努力只换来了短短两月的美丽时刻，她并没有大叫不公，她只是在不停燃烧着。在这美丽年华，我遇见了她，她遇见了我，她教会了我看*时自己的一切，我学会了她的与世不争。
她先离我而去，我在向未来进击，带着她给我的一切……
如果我真的存在，也是因为你需要我。
——题记
我三年级的语文老师，头一次让我有五雷轰顶的感觉。
“孔子云：‘何陋之有？’”话音刚落，阵阵掌声轰鸣。那时的我听不懂文言文，只觉得她很厉害，别发自内心地给她鼓掌。不料老师竟会下课“请”我到办公室问我是否想像她一样，背许多文章。这我自然情愿。他随即在纸上写下《古文观止》便让我拿走了。
我不明白，直到后来，妈妈为我买来我才恍然大悟。我是真的不明白，就如这书名令人费解一般内容我都不认识几个字。瞬间有种被黑暗吞噬的感觉，苦日子正在向我招手。我当时委婉含蓄地向老师表达我的**：“现在背了不懂。”她却说：“长大就懂了。初中、高中有很多文言文而且没有时间去背，现在有大把时间，提前记到时候会很省力。”于是我开始了漫长的“孤独之旅”
因为如此，我肚子里墨水多了起来。现在我也懂得，当时的痛苦是现在的'骄傲。
因为有他路过，我腹有诗书气自华。
我五年的班主任--一年级到五年级，浪费了我很多纸墨。
他要求每天一页纸，按时上交，必须写得工整，要拿出自己的最高水*。我很清楚的记得，刚开始我买了150字每页的本子，到后来发现居然有130字的就果断换掉了。那是我真是太聪明了。后来也许是觉得我的字实在惨不忍睹，他给了我一张印有手写楷体的纸，让我照着临摹。我每天沉浸在横、竖、撇、捺的走向与长短之中，这样度日如年。
离开他之后，就不会再有我站在他面前，他一笔一画给我示范的机会了。现在我懂得写好中国字，不仅是使命，更是责任。
因为有他路过，我努力做一个合格的中国人。
我想，每个人在人生的旅途中，都会遇到自己的摆渡人。我们在刚刚遇到时，也许会很不情愿按照他们所说的去做，但就像灵魂摆渡人总要在天黑前将灵魂带到安全屋一样，他们的所作所为也一定能够让我们遇到更多的“安全屋”。
他们是实际意义上的老师，但是正因为有他们，我才能更顺利地走过青春的千山万水，因此他们是我的青春摆渡人。
如果我真的成长，也是因为有他们路过。
青春似风，把那满山谷的思绪吹入明天；青春似水，如梦一般的清澈和纯真。在人生的路上，我们一步步地走着，看花开花谢，看云卷云舒，在江上逐流，与我的摆渡人，一同看那流水一去无踪迹，也许，青春正因它的仓促，才显得弥足珍贵。
雨淅淅沥沥地下着，密密地打在我身上，无边无际的延伸。挤在人群中，我格外慌张，这是我第一次参加统考，我甚至可以听到自己“怦怦”的心脏跳动声，在进入考场前的几分钟，一滴滴的不知是汗，还是雨，夹作一团，滴了下来。
刚一落座，各种复杂的情感全都涌了上来，耳畔突然响起妈妈的叮嘱与鼓励，在眼前虚无的微笑中，我暗暗说道：“我能！”深吸一口气，我知道，我终会挤出属于自己的前程。
眼前又出现了那最熟悉的画面……
眉毛上翘，头向前伸，扬起两个指头晃着，小声嘟囔着：“有些人心不在蔫儿啊……”
“不，是心不在焉！”我们坐直了身子，齐声纠正出她的错误，“一个个没精打采的`，不就是蔫了吗？”我们哄堂大笑，空气都弥漫着欢乐的气息，她又继续开讲。
她是我的语文老师，我最欣赏的人，治学严谨且口才极佳，嘴上说字丑，却一写便在黑板上显出一个个惹我们嫉妒的美丽字迹，她抑扬顿挫的声调，旁征博引的讲解，她的课忘情而精彩。
不论岁月如何流转，我都会把她装在心里，用那份浓浓的思念，来温暖激励我。
她稳重内敛，也许与她所处年代的精神风貌有关，她不喜欢我的嚣张，我的任性，她要我懂得“凡事预则立，不预则变”。
她对我期望很高，将我推上了那艘船，在青春的河流中，我曾经迷茫，疲惫，无力。
她告诉我无论受到多大委屈，退一步便是海阔天空。*时即便理科考试得了第一，但只要不是满分，仍会受到严厉的训斥，从中我产生了较劲的意识，却也是一步步成长了。还记得她常常会因为一点微不足道的错误就会打骂我，却也锻炼我坚强的意志。
后来，我看到了她的抽屉里装满了我的照片，我明白了，我是她的希望，她的梦想。她是我的青春摆渡人，无论有多大的风浪，她都和我一起走过，用她的话说：河对岸有更美丽的风景。我的摆渡人，谢谢陪我走在最重要的一程，我终可以拿起属于自己的双浆。
如果命运是一条孤独的河流，谁会是你的灵魂摆渡人？青春漫漫，谁又是你的青春摆渡人？
