阅读与成长相伴作文800字(精选10篇)

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  阅读与成长相伴作文800字 1

  从小,我就喜欢阅读。渐渐的阅读已成了我生命中不可缺少的一部分,打开尘封的记忆,我又回到了幼年时代。

  上幼儿园时,我就开始阅读连环画了,总是被画里的事物所吸引。常常忘了吃饭,忘了睡觉。有时看见画里的主人公哭我就会跟着哭,笑呢我就跟着笑。心情跟着故事的情节不断起伏。

  上了小学,班上的同学都有了很好看的故事书,并相互炫耀,我羡慕极了,便缠着妈妈买,第二天,妈妈就从新华文轩书店给我买回一本,《故事大全》我开心极了就像得了宝贝似的喜欢的不得了。还用牛皮纸给它做了一件漂亮的衣服。每次看书前都要把手洗的干干净净。翻页时也是小心翼翼的,生怕把把这本好看的故事书弄脏弄坏。每天都要看好几遍。

  很长的一段时间我都沉浸在美妙的故事中,渐渐的随着年龄的增长知识的增多,书中的故事满足不了我对知识的渴求。我寻寻觅觅,终于,被我发现了一个满足我阅读的好去处—-新华文轩书店。那里面的书籍种类繁多,在里面读书的人也不少。无论是炎热的夏天还是寒冷的冬天,书店里的空调总是调到最合适的温度,让在这里阅读的人舒舒服服的看你喜爱的书。在这里,我从《丑小鸭》里知道了只要有理想,并努力地去实现,就一定会实现;《每个孩子都是天使》让我学会了自信,学会了尊重。在生活中有时你的优点也许会被别人忽视,但只要你有自信,坚持自己的做法,总有一天自己会被别人肯定的;《影响孩子一生的小故事大道理》让我从故事里学会了许多做人的基本准则,教会了我如何做人。我一遍遍的读着这些书一次次陷入沉思中。还有那些古今中外的大部头小说使我如痴如醉,我把所有的课余时间都花在阅读上。读书的同时我养成了做读书笔记的*惯:记书中优美的词语,记描写的精彩的段落。做笔记锻炼了我的记忆力也增强了我的理解力。这在我以后的写作中发挥了很大的作用,每当作文时,好词好句便像酵母似的发挥了作用。让我的作文既迅速又精彩。

  这就是阅读带给我的好处,它给了我知识,给了我乐趣,更给了我力量!

  阅读与成长相伴作文800字 2

  读书破万卷,下笔如有神。这是杜甫的一首诗,意思是:读了天下所有的书,提起笔便能写出好的文章,正如读万卷书,行万里路。可见书是多么的重要。

  我喜欢读书,书中的许多名人们用他们的故事,激励着我们。让我明白了有志者事竟成的道理,也让我明白了少壮不努力老大徒伤悲的道理。

  书籍是全世界的营养品。这是莎士比亚的一句名言。饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,而书却不可以一日不读。如果失去了书,就像人失去了阳光一眼,在外面什么也看不见。书也一样,失去了,学不到知识,那人生还有什么价值,什么意义呢?

  书,也分好坏,有些不适合我们读的书,我们不应该读,我们要选择名人写的好书,如夏洛蒂的《简.爱》、霍金的《时间简史》也可以读些小说,如沈石溪的《狼王梦》等。

  我妈妈和众多家长一样,望子成龙,望女成凤。

  她给我买了中国十大名著,正是这十大名著,才让我感受到了岳飞的精忠报国、刘备的三顾茅庐、鲁智深的舍己为人、武松的技艺高超

  读书也是要有方法的,不光是简单的浏览一遍,更要深入、仔细地阅读,阅读的时候,可以在身边放一支笔和一个笔记本,把看到的好词好句摘抄下来,俗话说:好记性不如烂笔头。碰到好词好段,用脑子记,过补了多久就会忘,即使你记性再好,也会忘记的。我们可以合理地运用摘抄好词好句,作文一定得高分。有的人看了一半书就不想看了,还在买新书。这样可不好,每本书中都有知识,你看一半,不久丢了一半知识吗?半途而废,这不值得我们学*,坚持就会胜利,读书也一样,坚持读书,就会获得更多的知识。

  不读书的人与读书的人不一样。不读书的人没有知识,长大走到社会上会被社会淘汰,等待他的只有乞讨和自杀。而读书的人,会被社会接纳,越走越远,说不定还会成为大人物呢!相信同学们不会想做那种低等人物的,读书会抬高自己,长大找个工作也简单。

  书已然成为了我生活中的一部分,也起到了非常大的作用。书在我生活中的位置,谁也不能替代。读书,伴我成长!

  阅读与成长相伴作文800字 3

  每一本书,细细品味,都会有你意想不到的收获。

  ——题记

  在睡觉之前,拿一本书,随意一翻,一眼就会看到那个熟悉的字眼——好书。每一本书的序记都会提到。一本好书的的确确会让我们受益匪浅,书中的每一句话,都会教给我们一些道理,或大或小,或浅显或深奥,总之,会让我们学到一些什么东西,书中蕴涵了太多知识,只是总会有一些让我忽略,或是太深奥,无法明白其中的奥秘。

  读完高尔基的《童年》后,我深深了解到了沙皇专制制度的腐败、丑恶,老百姓深陷水深火热的处境,以及年轻一代反抗黑暗、奴役,向往自由,追求光明的苦难历程。主人公阿寥沙痛苦的童年生活打动着我,牵动着每一位读者的心。其实,比起他们,我们现在的条件比他们好得多,只需要我们认真读书,好好学*。这些感受,都是从书中所体会到的,书教会了我要学会珍惜,知足,珍惜现在所拥有的,悔过自己曾经的奢侈,以及对父母老师的抱怨,等到有一天,你会明白,他们是为了谁。

  我国四大名著中的《红楼梦》是我最喜欢的书籍之一。书中围绕贾、王、史、薛四大家族的兴亡,写出了封建贵族阶级的无耻和堕落,指出了他们种种虚伪、欺诈和腐朽的精神思想与行为。它不单指出这一家族的必然崩溃和死亡,同时也暗示了这一家族所属的阶级和社会的崩溃与死亡。作者曹雪芹笔下所同情的是那些封建制度下的牺牲者,所批判的是封建社会的虚伪道德和不合

  理的社会制度。如今的社会,已经不再封建,但依然保守,与西方国家还不能并驾齐驱,仍然有待改善,曹雪芹的这篇名著就是告诉我们要有创新的社会制度与观念,也深痛地指出清朝的腐败无能,也就是告诫后人要不断改革、创新,不再让清朝的悲剧重演。是啊,《红楼梦》这本书的确是颇有感触,读完后,不仅仅是对这场爱情悲剧感到惋惜、无奈,更多的是对那个时期的统治的遗责。

  每一本书,都在向大家诉说一个故事,给大家提供做人的道理,每一个道理,都是收获到的财富,精神财富和心灵财富,只有一个爱读书,懂得体会其中道理的人,才是一个有作为的人。

  书,让我享受无穷乐趣;书,教我认识美丑善恶;书,给予我太多太多。

  读书吧!就像冰心所说:“读书好,读好书,好读书。”

  阅读与成长相伴作文800字 4

  在成长的过程中,每一个人对任何事物的认识与理解会不断改变,阅读亦是。

  ——题记

  小时候因为住在爷爷家,爷爷是个爱看书的人,所以我从小就接触到了四大名著。小时候还看不懂文字版的四大名著,就觉得爷爷看的很有趣,所以就缠着爷爷给我买了漫画版的四大名著,小孩子嘛,当然喜欢活灵活现的图画了。

  随着年龄的增长,我喜欢上了四大名著,喜欢上了水浒传的豪迈,喜欢上了三国演义的智慧,喜欢上了西游记的冒险,更深深的喜欢上了红楼梦的那一世浮沉。

  第一次读红楼梦时是五岁,当我知道宝玉出生时口中含着的那块宝玉是女娲补天时剩下的那石头,后经磨难变成的一块奇石,那时候我总是在想女娲补天会不会不是只剩下那一块石头呢,我一看见好看的石头,我就把它捡起来,如果上面没有字,我就把他丢掉,我找了一段很长一段时间也没有找到便心灰意冷的放弃了,长大后回想起来我都觉得那时候的我是多么可笑。

  11岁的时候我认真的读了红楼梦,当我读到黛玉死的时候伤心的不得了,觉得那么美丽的李妹妹怎么就死了呢?我有点悲伤,又有点气愤。妈妈知道后对我说,每个人死,都是有一个好归宿,你看黛玉死后去了,太虚幻境,他再也不用忍受疾病的痛苦和世人的冷眼。我知道,黛玉有一个好归宿时,我也就开心了起来。

  再一次读红楼梦的时候是学校组织读名著,也许是长大了,懂事了,这一次我又读到了,父母对儿女的爱,宝玉犯错时,贾政为了让宝玉明白过错,不惜动用家法来教育他。王夫人得知后,忙护着宝玉,说宝玉死了她也不活了。

  这时贾政的眼泪也如断线珠子般直滚下来,王夫人为护子要死,贾政为了教育宝玉,宁愿让老太太埋怨自己,也不愿让宝玉走上歧途,再犯过错。这是一种多么无私和高尚的爱呀,我不禁想起父母的关怀与批评,呵护与怒斥,全是满满的爱呀。

  学了文言文之后我又读了原汁原味的红楼梦,读出了黛玉与宝玉的凄美爱情,读出了一个家族一世的兴亡衰盛。更读出了,当时作者对社会的抨击和谴责,每一本的红楼梦,还有每次阅读它给我带来的知识和感受,都是我成长的见证。

  阅读与成长相伴作文800字 5

  “鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。”李若婵如是说。阅读使人明智,阅读使人优雅,阅读使人快乐。在知识爆炸的时代里,阅读更是提升自己的有力武器。

  诵读古文,犹如乘坐一叶小舟,在历史的长河中穿越时空与古代圣贤进行精神交流。于《赤壁赋》中,“飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙”一句让我深切体会到苏轼在江面游玩赏景的自由心境;于《氓》中,我不惜感慨女子“桑之落矣,其黄而陨”以及“反是不思,亦已焉哉”的无奈与绝望;于《蜀道难》中,“连峰去天不赢尺,枯松倒挂倚壁”为我们渲染了蜀山的奇险风光;于《阿房宫赋》中,我不由惊叹着阿房宫“覆压三百余里,隔离天日”的气势磅礴和壮丽辉煌……阅读为我提供“穿越古代”的媒介,实现了一场“周游古国”的梦。

  诵读人物传记,总能让心灵之翼飞向一颗颗安静却又倔强的心。仔细聆听他们的心声,领略他们的无常经历。史海的波涛依旧汹涌着,处于唐由盛转衰的杜甫,一生坎坷曲折,“会当凌绝顶,一览众山小”是他裘马轻狂的青年,“国破山河在,城春草木深”是他经历安史之乱后清醒认识到现实的中年,“床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝”是他漂泊流浪、穷愁潦倒的暮年。在经济腾飞的现代,比尔盖茨解开名利的心结,抛开哈佛学生的名誉,毅然决定退学,带着理想的翅膀勇敢飞翔,追逐心中的创业梦,建立了专属他自己的微软大国。阅读让我体味人生,尝遍百味,“经历”别人的经历,进而感受生命的多样性。

  书籍如同一面镜子,使人从前人的谬误和教训中吸取宝贵的经验,从而学会用理性的头脑分析和解决事情。霸王别姬的故事告诉我们不能独断专行,脱离群众;拾人牙慧警示我们不可人云亦云;守株待兔启示我们不要死守狭隘的经验……书籍好比海洋,而知识就是深藏于海底的宝藏,阅读则是探索、发现和挖掘宝藏的过程。

  做读书之人,享阅读之趣,获知识之广。让我们以书为友,伴书香成长,扫除角落里的阴暗,汲取灿烂明媚的阳光,在学海无涯的人生路上坚定前行,无畏风雨,一路向阳,一路成长。

  阅读与成长相伴作文800字 6

  在我很小的时候,阅读,就渐渐融入了我的生活。还记得,小时候坐在小板凳上,手捧着一本《伊索寓言》,便可以安静地看一下午。那时,我每天最开心的事,可不是和小朋友们一起疯跑瞎闹,而是捧一本书端坐在桌前阅读。

  从《三毛流浪记》到《皇帝的新装》,从《十万个为什么》到《人类社会百科全书》,从《哈利·波特》到《福尔摩斯探案集》。我统统都爱看,这些书陪伴我一天天成长。在小学,同学们都称我为“移动的百科全书”。看着他们一个个都对我竖起大拇指,心里真是乐开了花,更坚定了我对书要“以身相许”的愿望。

  我爱读书,特别是经典名著,总喜欢一遍又一遍地去阅读,每读一遍都会有新的感觉,新的体验,新的发现。阅读这些作品,就仿佛在和书中的人物对话,在这里,我认识了身残志坚的海伦·凯勒,为了理想执着追求的保尔·柯察金,勇敢追求爱与尊严的简·爱,经历苦难的汤姆叔叔……与这些不朽人物对话,我认识了更为广阔的社会与人生,并从中受到真、善、美的艺术熏陶,这些也让我感到快乐。

  慢慢地,我更离不开书。书像一艘小船,带我驶向浩瀚的大海。书像位亲切的老师,教我辨别世间的真与假,善与恶,美与丑。书像个忠实的朋友,在我苦恼时,为我带来温暖的安慰;在我迷惘时,为我指明前进的方向;在我消沉时,为我鼓舞斗志,让我再次充满动力。我从阅读中逐渐了解世界奥秘,好奇心在阅读中获得满足,阅读的快乐荡漾在心中。就这样,我从无知走向有知,从知之甚少到知之更多,现在我依然不断地努力,去登上新的知识高峰,实现新的自我超越。

  阅读是我生活的一部分,一部分的生活,我很高兴能与阅读结缘。虽然现在已经进入初中,学*任务很重,但我依然会在学*之余,坐在窗前,手捧一本自己喜欢的书,午后的阳光洒在身上,柔柔的,陶醉于手中小小的世界……

  阅读与成长相伴作文800字 7

  捧一卷诗书,啜一杯香茗。在氤氲的热气中,阅读伴我成长。

  “人生若只如初见。”第一次与书相逢,是童年时期百读不厌的《安徒生童话》《格林童话》。

  为了爱情不惜一切代价的海的女儿,饥寒交迫中去世的卖火柴的小女孩,贪心而自欺欺人的说葡萄是酸的狐狸……多少个月明风清的夜晚,这些幼稚而又饱含深刻道理的故事伴我度过。

  韶华流转。不知不觉间,我已成长为一名小学生,阅读依旧伴我前行。我在《狼王梦中》结识了深爱儿女的母狼紫岚,在《草房子》中认识了活泼好动的男孩桑桑,在《青铜葵花》中了解了疼爱妹妹的青铜以及乖巧懂事的葵花,在《一只猎雕的故事》中看到了忠心耿耿的猎雕……曹文轩笔下的人物性格特点鲜明,他们都珍惜亲情并愿意为之做出牺牲,故事往往使人潸然泪下。而沈石溪笔下的动物也都有自己的情感,它们也有喜怒哀乐,也会舍生取义。在这些书中,我认识了不一样的人生,也对动物有了全新的看法。可以说,书是我的启蒙老师。

  是“窗竹影摇书案上”的闲适,“三更灯火五更鸡”的刻苦;是“书中自有黄金屋”的收获,“书到用时方很少”的痛惜;是“绝知此事要躬行”的顿悟,“腹有诗书气自华”的信心……墨香弥漫在夜露潮湿的夜晚,我捧着书,领会到了中华博大精深的诗词文化。

  风华是一指流沙,如今的我,已是一名初二学子。我随鲁迅一同《呐喊》,与老舍在《茶馆》中品茶,我同冰心一起看《繁星》《春水》,和朱自清凝望父亲的《背影》,我随鲁滨逊一同“冒险”,与格列佛前去大人国小人国;我同海伦一起看三天光明,和霍金追溯时间的简史;我参观了大观园,看过了忠义堂,去过了花果山,见证了三国归晋。

  我想我真的成长了。

  走进古典诗词之中,我看到“千古第一才女”的李清照,“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”;听到南唐后主李煜吟“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”;我望到了“羌管悠悠霜满地”的边塞秋景;赏过了“砌下落梅如雪乱,拂了一身还满”的落红;也嗅过“零落成泥碾作尘,只有香如故”的梅香。

  我在文字的世界中徜徉。看山河无疆,初心不恋,指尖留有墨香。

  阅读与成长相伴作文800字 8

  在漫漫的人生旅途中,每时每刻都需要读书。书是我们的精神食粮,它可以化为人生之路上的精神驱动力。

  小时候,不管我喜欢不喜欢,妈妈总会在睡觉前给我讲一个“睡前故事”,还和我一起“读书”。渐渐的,我就喜欢上了书本,一直想自己去看书。

  慢慢地,我已经到了上幼儿园的年龄了。这个时候,我开始尝试着去读一些绘本了,这个时候的我,从绘本中明白了很多道理,懂了很多知识。而且,妈妈还给我订了《红袋鼠》,我看起来总是爱不释手。有一次,我正在看《红袋鼠》,妈妈大声喊我吃饭,我却连听都没听见,继续看自己的《红袋鼠》,过了一会儿,妈妈等不及了,走过来让我去吃饭,我这才梦如初醒般的,走到了饭桌上。

  上了小学,我开始喜欢上了科普杂志,在学校,我订了《科学大众》,《小哥白尼》,通过读这些书,我掌握了大量的知识,比如树是由顶端开始生长的、纸张最多可以折七次、蜡烛在水里也可以燃烧、摩擦力在生活中的应用等。在图书馆,我借了《中华上下五千年》,《世界上下五千年》等历史书籍,看历史方面的书,我知道了大唐的开元盛世和中国*代那段屈辱的历史;知道了伟大的古罗马和极盛一时的日不落帝国;知道了***和资本主义。当时我也慢慢的想成为下一个爱迪生,造福人类。

  到了初中,我接触到了更多的文学著作如《朝花夕拾》,《昆虫记》,《猎人笔记》……也得到了许多知识,读《朝花夕拾》,我知道了鲁迅小时候的生活;读《昆虫记》,我感受到了法布尔对昆虫的热爱;读《猎人笔记》,我知道了大地主的凶残。读这些书,让我懂得了很多做人的道理、做人要善良、要有爱心、要懂得感恩、对他人要宽容、做事要持之以恒、要勇敢等。现在,我的作业越来越多了,但我仍然坚持在睡觉前挤出一点时间来读书,在*时无聊时我也会拿出一本自己喜爱的书来读。

  阅读让我处理人际关系时绰绰有余;阅读让我上课回答问题时口若悬河;阅读让我考试做题时对答如流。相信在书的陪伴下,我的人生将会更加精彩!

  阅读与成长相伴作文800字 9

  书,润泽着人们的心田,那一个个富有感染力的文字如同一股股清澈的泉水流进心间,净化着自己的心灵。

  一盏盏暖灯,一杯杯牛奶,一本本书,伴我走过多少个日子。

  自幼就喜爱读书,5岁的时候,我坐在妈妈的腿上,手上捧着我得到的第一本童话书——《格林童话》,小小的我用纤细的手指逐字读出,稚嫩的童声回荡着。小时候的我喜欢看童话书,喜欢听白雪公主的故事,童话的结局永远是美好的,坏人得到了应有的惩罚,好人会永远快乐地生活在童话中,童话中的一切都是那么美好。读着读着,仿佛自己身临其境,浩瀚的书海中,美丽善良的公主,英俊勇敢的王子,一个个都在向我招手。从此以后,我对这本书爱不释手,连睡觉也要抱着那本书入睡。

  懵懂无知的少儿时期,偶然在整理书柜时发现了《草房子》。那是三年级的我,已不再读出声来,也不再用手指逐字点着,而是在心里默默地读着。我再也不看插图了,而是细细品味着书中的好词好句,摘录下来,做成一本读书笔记。伴随着书本里文字情节的跌岩起伏,我的心里满满的,暖暖的。

  如今的我,开始阅读四大名著。在书里,我可以和孙悟空一起腾云驾雾,可以和诸葛亮一起草船借箭,可以和刘姥姥一起游大观园……当我读这些书时,那醉人的书香会环绕在身边,一切困惑,一切疲倦都被这神圣的香味驱走。

  书,一直会陪伴在我们左右,爱上读书,就像鸟儿爱上蓝天,鱼儿向往大海,这是我们对书的挚爱,对知识的渴望。

  书,是知识的海洋,让我畅游。

  书,是人生的灯塔,照亮航线。

  刘向说过:“我一生的嗜好,除了革命之外,就是读书。我一天不读书,就不能够生活。”读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。记住吧,读书会让自己更上一层楼,让我们一起翱翔在书的海洋中,享受文学的乐趣。

  阅读,伴我成长。

  阅读与成长相伴作文800字 10

  也许,是厌烦了街头小贩的叫卖声;也许,是为了逃避父母的唠叨声;也许,……我,翻开了带着一丝丝清香的你。

  你的语言是如此的清丽,你的知识是如此的浩瀚,你的眼神是如此的深邃,你的双手是如此的温暖,去除了世界所有的寒冷,抚*了这人间的所有伤痕。你的一切,一切……

  当我因考试失利而陷入痛苦与迷惘时,你总是在一旁劝导我,“不是每一次努力都会有收获,但是,每一次收获必须努力。要知道,成长,就是你主观世界到客观世界的那条沟。你掉进去了,那叫挫折;你爬出来了,那叫成长。一个人,若是没有了梦想,那跟咸鱼又有什么分别?”若不是有你,我怎么会重拾信心,去努力?

  当我因成功而骄傲与自满时,你总是在一旁告诫我,“人外有人,天外有天。可不能因为这一次小小的成功而骄傲自大,目中无人。要懂得,谦虚使人进步,骄傲使人落后。你要将这一次小小的成功成为你学*的动力,向上的目标”。若不是有你,我早就忘乎所以,只想着曾经的光荣历史,忘了现在该如何去努力。

  当我因旁人的指指点点而痛苦与不解时,你总是在一旁劝解我,“你的时间有限,不要浪费于重复别人的生活,更不要让别人的观点淹没了你的内心世界。请一定要相信,你自己就是一道风景,没有必要在别人的风景里仰望。不要轻易听信与别人,要尊重自己的选择”。若不是有你,我早已*惯听与他人,不辨是非,迷失自我了。

  当我畏首畏尾踌躇不前时,你总是在一旁鼓励我,“世上无难事,只怕有心人。那有什么可以直接登顶的人生,只有根据反馈不断迭代的过程。你不要去想能否成功,既然选取了远方,便只顾风雨兼程。坚持自己的梦想,即使没有翅膀也能飞翔。康德曾经说过,既然我已经踏上这条路,那么任何东西都不妨碍我沿着这条路走下去”。若不是有你,我怎么会奔赴远方,不畏不惧,不言不弃。

  是啊!这就是你,不管是树荫之外喧嚣着浮躁的热浪,还是窗外肆虐着凛冽的寒风,只要和你在一起,就会在热浪之中享受一片冰凉,在严寒之中享受一份温暖……


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阅读与成长相伴作文800字(精选10篇)(扩展1)

——与*凡相伴作文800字3篇

与*凡相伴作文800字1

  悠悠昊天,育子千万。自有史以来,能者众矣。禹三顾家门而弗入,领民治水数年,终克天灾,田润仓殷,乃一世救主;昔者曹公,统军百万,雄略中原,挟天子,令诸侯,实可谓乱世之枭雄;今者润之,通儒知洋,武文皆全,谦己而卑子,修身而敬杰,诚可谓天降英才。此上三人,皆乃莽史之渺珍,由是可知伟者繁如空星,弗能一一尽数矣。然其真伟善凡恶邪?

  非也。世人所见甚庸,今吾于此释之于众。凡者,或伟也;伟者,或凡也。何哉?禹虽智消水害,然封子为帝;曹虽一统北荡,然杀恩斩才;毛虽抗外*内,然误起*。由此观之,此三人不亦凡乎?不亦与民苟同乎?而凡者若孝长明晚,诚信守诺,顽强弗屈,又何不可谓伟乎?不亦与上圣同乎?

  呜呼!世人惟知功成则伟,功败则凡,弗知须当不以成败论英雄,此诚愚甚。以凡为伴于己何输于以伟为伴?当明目以看破红尘迷雾矣。

  非遇不可强求,何当顺时而为。世之所成者百者之一,若人皆为蔽目,为虚荣而互伤,则皆莫可成也。再者,凡*亦乐也。独避喧世,隐于南阳。于雨中煮酒悟道,于暮中沏茶沉思,不亦乐乎?若戎马一生。死后则其绩又安可保永万世?于此,吾念及陶潜之辞,不禁神驰遥想,觉老庄之言甚玄妙。或凡或伟,皆同等也,于吾何干?惟有心静如水,则无欲而刚矣。此乐超乎凡俗,而俗人莫知之,诚可哀矣。而凡者易得,故胡不已乎?何苦求伟略凡邪?

  噫呼!凡罢!与凡相伴,随遇而安,虽世乱而心弗乱,则生亦彩华也。若伟,则易因世而乱,忘其本心,渐入狼窟,临死则悔矣,此诚非智者所为。

  且夫天下之道,有大有小。于至道而言,小道微矣。*凡者,可得之而为上线,生则适安而乐,死亦无悔。吾愿与凡相伴,*度此生,静观世变,顺老庄之道而处于世。此真善矣!安有他说可反之乎?

  故凡乃至道,当与凡相伴!

与*凡相伴作文800字2

  喜欢不*凡的太阳射出不*凡的阳光。喜欢不*凡的夜晚泛着*凡的静谧。喜欢不*凡睥语言带着*凡的安慰。

  我是*凡的,但我又不*凡。

  以前,我总是认为自己很*凡。我长得不好看,我的成绩不是很好,不仅我*凡,连我的父母、家庭也一样*凡,让我总觉得自己什么都不如别人。“‘有其父(母),必有其子(女)’自己的父母都是*凡的人,怎么可能生出不*凡的女儿呢?”我一直都这样认为,也是这个想法让我沉沦在自卑当中。

  然而,是父亲的一*话点醒了我,让我告别了自卑的日子。记得父亲曾经是这样说的:”每个人一生下来时都是一样的,是*凡的,只有最*凡最辛勤的付出,才能成就不*凡的人生。但是并非只有要向那些伟人、名人一样成功出名才叫“不*凡”,只要你做自己喜欢的事,尽管是细微的小事,你也是不*凡的。”

  自从我听了父亲这番语重心长的话后,我变了,我不再是从前那个自卑的男生,我开朗起来了。我敢于去和那些曾被我认为是“不*凡的人”交谈,我敢于大胆地发表自己的议论,我敢于……我跨出了自卑门栏的第一步,同时我也第一次感到自己的不*凡,因为我已经战胜了自卑。

  在往后的日子里,我不再是从前那个孤单的男生,由于我的热情、活泼、有上进心,乐于助人,让大家都接受了我。在交谈中,又让他们知道了。有时他们还称赞道:“士别三日,即更刮目相待”。我看到这些连我自己都吃惊的变化,让我又一次感到不*凡。

  有时我站在镜前细细端详自己,虽然我仍然是那个相貌**、成绩不好的男生。但是我与他人都不一样,这不就是我的不*凡吗?记得《简爱》的一句话:“我贫穷、低微、不美丽,但当我们的灵魂走进坟墓时,我们都一样的。”是啊,放飞心情,扬起自信的风帆,我们就会感到自己的不*凡。

  不*凡与*凡只是一字之差,却又让很多人的追求为此改变。我喜欢*凡,喜欢*凡时的那种心静如水,喜欢*凡时安静。*着边际地喜欢着*凡,却再也说不出*凡的感觉,只是觉得它有些*在咫尺,又那么遥不可及,只觉得*凡比不*凡更伟大。

与*凡相伴作文800字3

  什么,又没带钥匙?那你就在大堂的保安室里等着吧,我们还要晚一些才能到家!

  嘟嘟嘟

  不等我反应过来,电话的那一端已被撩下。我将手机还给保安,向他说明了家里没人我又没带钥匙之后就被热情地带进保安室等妈妈回家。

  待我把书包、作业都安置好后,我才开始细细地打量着这个保安室和旁边的保安。这是一个狭小的空间,却不逼仄。其中摆着两把转椅,看来*时这个时侯会有两位保安守在这儿,只不过现在其中一个上面坐着我。头顶的灯光昏黄地闪着,旁边绕着几只小飞虫,时不时碰到那亮锃锃的灯。不大宽敞的桌面上,有好几张报纸,还有一本皱巴巴的出入登记薄。一切都很寻常,看起来十分*凡。不过,与别的保安室唯一不同的是:尽管狭小,尽管一样的摆设,这里收拾得很干净。

  我扭头看了看身旁的小保安,十分年轻,二十出头的样子。穿着小区发的保安制服,是常见的很一般的款式,有些粗糙,但他却收拾得很妥贴。见我看他,他有些不好意思,随即又拿了他那不怎么值钱的手机给我看:我刚刚下载了一个免费电话,每天有十分钟的免费通话时间!他顿了顿,要不你回头也试试?很实用的!

  我心里募地一酸,人家这么重视这些电话费,我刚刚借他的手机给妈妈打电话,人家还毫不犹豫地同意了。多难得啊!不过这免费电话,想来我是用不着的。正要笑着拒绝,忽然看见保安期待的眼神。于是我的脖子不知怎么就拐了个弯,重重地点了几下头。那一刻,我看见他的眼中流露出极为*凡的欣喜。我也忍不住跟着笑了起来。

  过了一会儿,一个年纪稍长的保安来了。这个大伯我认得,我好几次没带钥匙在楼下等妈妈时都是他值班。果不其然,他看见我:又没带钥匙啊!我不好意思一笑,赶紧起身要把位置还给他,可他却连忙挥手,让我坐下。我于是只好坐下,听他跟那小保安聊天,说今晚吃宵夜,万佳超市搞活动,九点多还没卖完的鸡腿好便宜,商量着交班后一起去买

  我静静地坐在那儿,在昏黄的灯光下感受这些小人物、*凡人的生活。我以为他们会满腹牢骚,可是他们把这里收拾得干干净净,把制服熨得妥妥帖帖,把报纸叠得整整齐齐。

  把*凡的日子过得有滋有味。

  他们与*凡相伴,却又似乎一点也不*凡。


阅读与成长相伴作文800字(精选10篇)(扩展2)

——阅读与成长相伴作文800字 (菁华6篇)

阅读与成长相伴作文800字1

  有人曾今说过:“读一本好书,就像和一位高尚的人谈话。”是啊,他说得对,这是只有在读书中得到了领悟才会这么说。

  读一本好书,你能从中得到什么?

  读一本好书,是日常写作时的帮助。读一本书是,随身携带一支笔,在忘情的阅读中,或许能从中抽出点时间,在对你有共鸣的地方,顺手圈圈点点,或是记在脑海中,刻在心深处。我相信,真正对你有触动的地方,你绝不会将它遗弃在书中。与你的*作而言,这绝对不是为一种美丽华贵的装饰品。

  读一本好书,是在生活中足以运用的知识。一本好书,出去华丽的点缀,还有许多在课本里学不到的知识蕴含期间。书中有古时候留下来的历史、有生活中运用的常识、有科学的知识、还有其他国家与地区的有关风俗、建筑、文化、风情。可见得,读好书,的确能增长见识。但阅读并非专修,如果光从阅读中获取知识,是远远不够的。

  读一本好书,是能够感染我们的精神。一本好书,其主要作用定不在记叙,不在于能给我们消遣的故事,也不在于给我们提供写作时用到的字词,而是在与书中能供我们学*的精神。从《格林童话》遮掩过的儿童读物,到一些世界闻名的历史名著。不同的书,不同的故事、人物,不同的精神品质。就如《鲁滨逊漂流记》其中讲的就是主人公鲁滨逊在航海过程中,大风把船吹翻,幸而存活的鲁滨逊却被困在一座荒岛上,生活了二十八年。这本书告诉我们的是什么呢?是鲁滨逊的乐观坚强,是他不言放弃的精神。想象在一座荒岛上,没有食物,没有水源,要面对孤独,是一种多么可怕的情况,但他却活了下来,这并非常人所能做到的。而我们有时所欠缺的恰恰是这种精神。

  读一本好书,除获得好词好句、知识、精神品质外,它的好处还远不止这些,那是一种心灵上的享受,能让心情保持愉悦。那是一种心灵蜕变的过程,让心灵从真正意义上成长!

阅读与成长相伴作文800字2

  阅读跟随着我的脚步,一步紧跟一步。

  阅读是我成长中的启步,他让我懂得怎样走好人生的每一步,阅读是我成长中最重要的环节,它让我在未来而奋斗途中永不停息。

  阅读绘画了我的一生,点缀了我的生活。它让我喜让我忧,让我找到爱书的理由。小时的我不爱看书,甚至想要放弃阅读,但阅读是宽容大度的,他没有放弃我,而是悄悄尾随我身后,悄悄地跟随我的脚步,大了些,我爱上看书,虽然只是童话书,但阅读却悄悄为我铺好了路,让我跟着它一步紧跟一步。再大些,我迷上看书,不仅是语文书但不知阅读已牢牢把我控制住,让我不知不觉迷恋上他,书籍是我的“伙伴”,他至今仍与我相伴,拿起手中的书,想想走过的路,谢谢那些给我的喜,谢谢那些给我的忧,谢谢那些带给我力量、自信和动力的书,它们将引领我走向一条笔直不弯,宽而不耀的成功路。我就像押宝一样,将我美丽的未来,全压在了他的身上,我无怨无悔,我喜欢依靠它,这是一条原原本本属于我的路,路边全是我的脚步,我默默地安静在世界地一隅,去探索世界。

  我不后悔走上这条阅读之路,阅读也不曾离开我,因为现在,是我抓住了阅读的脚步,一步紧跟一步。

  书籍,是一种简生活地充实,是人生的一种境界;书籍,让心灵有一种净化感,思想有一种健康感,精神有一种安泽感。阅读是高原深秋的宽广无垠,它让凝涩的人生顺畅,把板结的心情融化,是喧嚣的世界灵动,可见书籍可以让人生充满活力。

  阅读中有的情节让人欲哭无泪,有的情节让我喜笑颜开,有的情节让我激动不已,有的情节让我失落。阅读会让我身临其境,感受人物的心理变化,吸引我继续看下去,所有的内容都被我贪婪地"咽”下去,如同一匹饿狼,如饥似渴地吮吸着里面的内容。在我无聊时,读书变成为了“左膀右臂”了,让我手不释卷达到了忘我的境界,正所谓“秀才不出门,竟知天下事”。

  人生如同白线,有了阅读的点缀才会五彩缤纷,美丽无比。我爱阅读。

阅读与成长相伴作文800字3

  高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”的确,阅读会使我们变得更加完善,因此书籍他常常陪伴着我,直到现在……

  从幼儿园开始我就已经开始阅读绘本。那时我还小很多字都不认识,母亲便教我拼音,还给我买了许多绘本及童话的书,有:《一米阳光》、《安徒生童话》、《一千零一夜》等。起初我还不情愿,毕竟书还未走进我的生活,但在我妈妈的陪伴下,看完几本书之后,我发现原来看书是多么的美好的一件事啊,里面有很多新奇的故事。从此我便迷上了看书,越看越是滋味,把书视为珍宝,往往书到了我手上,我就可以安静下来,书的魅力真大!

  当我入了小学的时候,我对那些有着拼音的书,已是不满足了。我开始追求那些文学类作品。比如:《钢铁是怎样炼成的》、《桃花心木》。里面的文采使我陶醉。我在其中狠狠地吸取着知识。因此我的写作水*也愈发好了。但凡事总有另一面,有时候我看是看得太入迷了,还会因为看书而耽误时间,因此同学们经常拿这件事来嘲讽我,想挫败我的锐气,但我毫不在意,看书已成为我生活中不可缺少的一部分。虽然同学们几次三番地劝我:“别看书了,看书没用的,我们都没看何况是你呢!”。但我总是微微一笑,并不放到心上,做自己的事,让别人去说吧。厚积而薄发,相信大量的阅读,终究会在未来的某一天绽放属于自己的光芒,也许那时,我会感谢自己当初的努力。

  如今已是高年级,看书的时间捉襟见肘,沉重的学业,堆积如山的作业,时时压迫着我,让我连一点时间也抽不出来。但我还是坚持着,把时间一点一点的挤出来。能看多久就看多久。我有一位好老师,她提倡我们看书,利用碎片化时间看书,并且十分的善解人意。鲁迅曾说过:“时间就像是是海绵里的水挤一挤总会出来的。”即使时间只有3分钟我也会争分夺秒地看着书。闻着墨香长大的孩子,他不会坏到哪里去。

  阅读伴我成长,让心灵徜徉书海,让书香熏染生命的底色。

阅读与成长相伴作文800字4

  刘向说:“书犹药也,善读之可以医愚。”没错,读书可以使人明智,读书可以使人聪慧。读书,可以为思想美容,让心灵更精致。而我,从小深受妈妈的影响,酷爱看书,是一个不折不扣的书迷。

  当我还在娘胎里的时候,妈妈就给我买了很多书,床头上、书桌上、沙发上、甚至是厨房间,妈妈都会放一些书,她空闲下来的时候,走到哪就能随意拿起一本书读起来。妈妈说,那是专门读给我听的。当我牙牙学语的时候,妈妈的怀里,奶奶的膝前,都是我看书、听故事最舒适的地方。小时候,最喜欢看生动、形象且十分有趣的立体图书,每天早起睡前都会翻上几本,可以说是百看不厌。渐渐地,这些书已不再满足我的胃口了。我开始读图文并茂的绘本,津津有味的享受着绘本的魅力。我最喜欢的绘本是《猜猜我有多爱你》,它是一个非常经典的外国文学作品,整个作品充溢着爱的气氛。两只小兔子亲切可爱的形象、朴素而真诚的话语令人感动。它们用形象的动作、通俗的语言表达了相互之间的爱,它们的爱深深地触动了我的心灵。

  上了小学,我学会了拼音、认识了很多汉字。于是,注音版的童话书、故事书、科幻书统统收进了我的书架。每天只要一空闲下来,我就像饿狼一样如饥似渴地吸吮着书中的营养。读到感动的部分,我会潸然泪下;读到开心的地方,我就欢呼雀跃;读到坏人得逞的地方,我就会气得咬牙切齿。那些精彩的故事就像磁石一样吸引着我,让我如痴如醉,我像栽进了“书的花丛”一样,无法自拔。也正因为我喜欢看书,积累了很多好词好句,我的写作水*也大大地提高,还被学校评为“书香家庭”的称号。

  书是一片小舟,载着我在知识的海洋里尽情遨游;书是一位知心好友,陪我度过了生活中的每分每秒;书是眼前的一片新绿,也是心中的一盏明灯。书让生病的人变得健康,书让困难的人找到前路,书让迷路的人找到方向,书让伤心的人变得快乐。而我,就是那个永远都会为书而疯狂的人。

阅读与成长相伴作文800字5

  阅读是开启智慧之门的钥匙,阅读是人生路上的指向标,阅读是无尽黑暗中的长明灯。

  阅读经典,可品味世间百态,陶冶情操,阅读名著,从中找到独属于自己的体会阅读有数不清的好处,我就从中得到了不少益处,但我小时候却不大喜欢看书。不过现在可不同了,你想知道吗?那就听我慢慢讲吧。

  这还要从我五六岁的时候说起。那时的我,性子毛毛躁躁的,干什么都静不下来,唯一的清闲时刻,就是我坐在电脑前的那一段时间。

  自从我家装上了电脑后,我就沉迷于其中。就连和小伙伴玩的时候也时不时的提起。这可怎么行?见我这样,爸爸也有点愁了,不停的找些玩意儿来吸引我的注意。可我早已识破了爸爸的诡计,对他冷哼了一声后,说:没用的,它们已经失宠了。

  爸爸也拿我没办法。忽然有一天爸爸拿着一本精美的图书,悄悄的凑到我的跟前当当当,看看这是什么?说着把那本书摊开放到我面前。我一脸好奇的翻了翻,什么啊,上面全都是密密麻麻的字,真无聊。我便将这本书又丢给了他。别啊,看看呗,我敢保证你绝对不知道什么是什么。说着,又将脸凑到我的面前,看着他那幅样子,我的好奇心顿时被勾了起来。

  打开书翻了翻,只第一段我就犯难,这是什么字啊?我皱皱眉,这些都是什么?啊,好烦!根本就看不懂啊,见我一副郁闷的样子,爸爸耐心和我解释起来。我似懂非懂的点了点头,哦,那这是什么意思?你还没发现吗?这就是《西游记》呀!啊?所以这就是孙悟空从石头缝里蹦出来的那段?我还是不太明白,也许是见我想的太过入神,他便说:你也没必要搞懂这上面的意思,不懂的地方可以问我或者查字典,再跟你*时看的电视《西游记》结合,在脑海里还原这个上面的内容是不是很有趣?我听后,闭上眼想了想,一个毛猴就出现了,只见他单手放在眼前,单脚抬起,一副金鸡独立,眺望远方的经典动作。

  哇,好有趣啊!从此,我就喜欢上了这种阅读方法。

  这就是我爱上阅读的原因了。自此,阅读伴我一路走来。

阅读与成长相伴作文800字6

  “鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。”李若婵如是说。阅读使人明智,阅读使人优雅,阅读使人快乐。在知识爆炸的时代里,阅读更是提升自己的有力武器。

  诵读古文,犹如乘坐一叶小舟,在历史的长河中穿越时空与古代圣贤进行精神交流。于《赤壁赋》中,“飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙”一句让我深切体会到苏轼在江面游玩赏景的自由心境;于《氓》中,我不惜感慨女子“桑之落矣,其黄而陨”以及“反是不思,亦已焉哉”的无奈与绝望;于《蜀道难》中,“连峰去天不赢尺,枯松倒挂倚壁”为我们渲染了蜀山的奇险风光;于《阿房宫赋》中,我不由惊叹着阿房宫“覆压三百余里,隔离天日”的气势磅礴和壮丽辉煌……阅读为我提供“穿越古代”的媒介,实现了一场“周游古国”的梦。

  诵读人物传记,总能让心灵之翼飞向一颗颗安静却又倔强的心。仔细聆听他们的心声,领略他们的无常经历。史海的波涛依旧汹涌着,处于唐由盛转衰的杜甫,一生坎坷曲折,“会当凌绝顶,一览众山小”是他裘马轻狂的青年,“国破山河在,城春草木深”是他经历安史之乱后清醒认识到现实的中年,“床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝”是他漂泊流浪、穷愁潦倒的暮年。在经济腾飞的现代,比尔盖茨解开名利的心结,抛开哈佛学生的名誉,毅然决定退学,带着理想的翅膀勇敢飞翔,追逐心中的创业梦,建立了专属他自己的微软大国。阅读让我体味人生,尝遍百味,“经历”别人的经历,进而感受生命的多样性。

  书籍如同一面镜子,使人从前人的谬误和教训中吸取宝贵的经验,从而学会用理性的头脑分析和解决事情。霸王别姬的故事告诉我们不能独断专行,脱离群众;拾人牙慧警示我们不可人云亦云;守株待兔启示我们不要死守狭隘的经验……书籍好比海洋,而知识就是深藏于海底的宝藏,阅读则是探索、发现和挖掘宝藏的过程。

  做读书之人,享阅读之趣,获知识之广。让我们以书为友,伴书香成长,扫除角落里的阴暗,汲取灿烂明媚的阳光,在学海无涯的人生路上坚定前行,无畏风雨,一路向阳,一路成长。


阅读与成长相伴作文800字(精选10篇)(扩展3)

——与书相伴作文10篇

  歌德说:“一书一世界。”短短几个字,诠释了书籍的特殊魅力。

  我喜欢那种指尖与纸张磨搓的感觉,心中有一种莫名的悸动。书是大千世界的缩影,将无限的世界归于有限当中。书让我看到历史的沧桑、人间的兴衰,让我感受到世界的博大、宇宙的浩瀚,让我懂得生命的意义、时间的真谛。

  书籍参与到每个人的人生中,成为不可或缺的一部分。

  人的存在就是一种精神的存在,丧失了精神家园的人类,与动物类同。随着经济的高速发展,金钱似乎成了一个人生存的重点,而唯金钱是图的各种事件层出不穷。当金钱在社会中横冲直撞时,人们也陷入了信仰缺失、道德沦丧的窘境。这时,就要用书籍来拯救堕落的心灵。我想,在这个日益浮夸和奢华的世界中,读书在超越了物质生活的层面上,建立了精神的乐园。一个人的阅读史就是他的心路历程,从不同的书中走向不同的人生道路而不至于沦为行尸走肉。

  读书的意义也不过是消磨时光,烦躁而心有郁结的`人无法静心进入书的世界,他们便也用些浅薄的文字打发内心的杂念。但真正读书的人却能沉浸在书中忘记世间的一切,因为读书能为时间的深度增加生命,尽管不能在生命上增加时间。读书让人的思想与另一种或多种的思想交汇在一起,于是一条小溪成为河流,河流汇入海洋,读书使人从狭隘走向广阔,走向无边无际。

  与书相伴,我们会有独立的人格、高尚的思想,即使失去了外物的衬托,也会有饱满的灵魂对抗现实中的诱惑,让我们免受世俗的尘埃,让我们在人生的道路上,不偏不倚地走下去。

  书,你像让我走进了连绵不断的画卷,就像一次次探险或是来到了风景区,旅游。书是陪伴我多年的密友。

  书,让我懂得了许多道理。海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》中,让我知道残疾人要做好一件事,要比一般人付出更多的汗水,让我知道要珍惜生命,不要白白糟蹋它,还让我知道没有付出,怎会有好的结果;《绿野仙踪》让我知道亲情是多么伟大,有朋友是多么快乐,可以把心里的话说出来给朋友听,看看他是怎么想;从《八十天环游世界》中,让我知道时间不等人,让我知道人生中总会经历一次又一次的折磨……书中自有许多道理。

  书,令我着迷。一次,我看书正看得津津有味,谁知,爸爸突然跑到我旁边,轻轻地说:“睡了!”就离开了我房间。我看看手表,心想,再看会吧,才9点钟呢,便继续看了,十分钟过去了二十分钟过去了……我看完这一整本书后,看看手表,啊!9点半了,这下好了,再不睡,明天真起不来了,我便睡了,可梦中还在想。书中的他聪明善良;书中的他威猛勇敢;书中的……

  书,你就像一剂不可多得的良药,不仅医治人的愚不可及和知识浅薄,还能治愈你受伤的心。书,在我孤单寂寞的时候,看看你,总会没有那么闷闷不乐;在我心烦气躁时,看看你,总会静下来。

  书,在我成长的路上,你让我记忆无穷。

  每逢假期,我最喜欢去的地方就是书店。柳市这个地方里大大小小的书店我几乎都去过。我觉得打游戏与读书不一样。在打游戏时,身边的人会向你走来,到时候人贴人,挤成一团,样子可狼狈了。读书可以一个人安静的看,一个人坐在书桌前,翻开一本喜欢的书,好惬意。

  一走进书店的大门,我会立马静下来,喧嚣的世界立即抛在了脑后。空气中掺杂着书香,一排排高大而庄严的书柜,仿佛一座座圣殿,将我带入那种神秘而又令人期待的旅行。书店里有好多我喜欢的书,有好多我想买的书。每次看见新书,我都激动不已,林林总总的书目令我眼花缭乱,那些书名吸引我想一睹为快。那些表面崭新却被人翻了又翻的书,依旧光鲜有魅力。这暗示我书是人类的面包,是人类的精神营养品。我吮吸着那些营养,既让我陶醉,又让我深思。

  我走向堆放文学经典的书柜。这里有着许多名人经典著作。长胡子的莎士比亚吟诵着他的戏剧欢迎我;饱经战争洗礼的文学泰斗托尔斯泰,点燃一支烟,正在审阅《战争与和*》;海明威正大声演讲:“人可以被消灭,但不能被打败”;马尔克斯正感叹着自己的著作《百年孤独》太孤独;还有幽默风趣的马克·吐温翘着嘴角揶揄大千世界的假恶丑;还有*鼎鼎有名的四大名著、历史书籍……名人实在太多,他们有着自己的性格,自己的智慧,自己的故事以及创作的成果。

  有许多人说,虽然人人都知晓文学经典存在,可就是没人去阅读。人们每天几乎抱着手机去浏览那些可笑的视频,却没多少人去读那些经典的文学作品,去揣摩作者的思想。熙熙攘攘的人流经过书店大门,有多少人走进书店买过几本书呢?又有多少人从头到尾读过几本好书呢?经典文学太美妙了,这个时代流行的漫画、电子书、励志书,不能与他们相提并论。

  我真心希望人们放下手机,开始抬头看书,开始走向书店购买陶冶身心的文学名著,拥有历史哲学书籍、散文诗歌,开始与经典文学做朋友。因为我体验到与书相伴的生活,多么快乐!希望你们和我一起拥有阅读的快乐喔!

  妈妈希望我能言善道,于是我的名字中有一个“言”。但可能我并没有完成妈妈的期待,因为我是腼腆的,但唯独拿起笔来,洋洋洒洒,思及即可言。

  我爱看书,“书中自有黄金屋、书中自有颜如玉”,我沉醉在书的海洋中。睡前不忘翻书、课间休息手不离书、外出旅游不可无书,书成了生活中不可或缺的部分。我看的书种类很多,故事类、历史类、科幻类……前不久还迷上了《哈利波特》。为了看书我甚至可以不思茶饭,只嗅书香。我喜欢反复看一本书,《三国演义》不少于五遍,《三国那些事》不少于三遍,每一次看都有新的收获。广泛的阅读,不仅增加了知识储备,更提高了我的写作能力。看了《绿山墙的安妮》,被安妮的坚强所感动,写下了读后感《坚强,引领我前行》,获得区征文竞赛三等奖。看完了《狼王梦》,又洋洋洒洒写了一篇读后感《筑梦路上》。每次看到好书,总会忍不住通过笔尖流露出自己当下的成长和点滴感受。

  书带给我阅读的享受,更引领我进入了一个广阔的世界。在书中,我沉醉于各种科学奥秘,爱上了科技活动。一年级时,在校园艺术节比赛活动中,我参加了“纸飞机飞行大赛”。通过不断尝试,摸索折飞机的方法,看怎样才能飞得更远,经过比拼获得三等奖。三年级时,参加“鸡蛋撞地球比赛”,不断改进方法,思考怎样才能落点准并不易破损,最终获得设计优胜奖。四年级时,和伙伴们研究切开的苹果为什么会变色,通过无数次对比实验,发现了除了常规方法橙汁保鲜外,还找到了可以用柠檬汁保持苹果不变色的方法,这个发现得到了资深初中老师的肯定,撰写小论文《苹果的秘密—怎样让切开的苹果不变色》获得校级一等奖、余杭区一等奖。五年级时,我又参加了校级电子摆拼小组,和电路打起了交道,在余杭区电子摆拼比赛中,获得了区一等奖。

  除了看书外,我兴趣广泛。葫芦丝、篮球、羽毛球、围棋、绘画、讲故事,都乐在其中。通过几年学*,葫芦丝获得十级证书,围棋获得一段证书。参加杭州市“我心目中的美丽学校”创意动漫绘画大赛获得小学组三等奖,参与假日小队实践活动获得区二等奖。

  与书相伴,汲取力量,汲取勇气,给我与世界对话的能力。成长路上,我仍将一路追逐,努力做最好的自己!

  有人说,眼睛是心灵的窗户。但是,书又何尝不是心灵与外界的一扇窗户?当我们全心全意地去阅读一本书时,不正像与一位挚友敞开心扉的交谈吗?今天,我就要来讲讲我与这位“挚友”的故事。

  在我还是一个无知孩童的时候,我的妈妈就为我播下了阅读的种子。后来,这粒小小的种子就在我的心中慢慢长大,发了芽,开了花。

  当我接触到我国的四大名著时,第一个走进我视野的就是《三国演义》。

  记得那天我做完作业已经很晚了,可偏偏又特别想知道《三国演义》中刘备三顾茅庐的结果。怎么办呢?算了,不管了,先看会儿吧!果然,不一会,妈妈就开始在房间里“咆哮”了:“喂,你还开着灯干嘛?还不快关灯睡觉!”“哦!好,马上,我看完这一页!”……可是,不知“马上”了多久我依旧认真读着书。妈妈不耐烦了,直接过来把我手中的书夺过去,扔到书桌上,利落地关灯关门,回去睡觉。

  我还没反映过来,但妈妈早就不见了人影儿。没办法,只得睡觉了!

  可是,想睡着并不那么简单!一闭眼,我的脑子里就全是《三国演义》的情节。桌上有书却不能读,唉!这感觉,真是“生不如死!”

  到了半夜我实在是心痒痒了,一下子爬起来准备继续读。我轻手轻脚地走到书桌前,但又不敢开灯,所以就点了一根蜡烛放在心爱的收藏版灯匣里。

  虽然光线昏暗,但丝毫影响不了我阅读,反而有了种“秉烛夜读”的乐趣。

  过了很久,我还是敌不过困意,抱着心爱的书,沉沉睡去……

  三更有梦书作枕,抱着心爱的书,一定会做个好梦!

  后来,我明白:与其说书是心灵的窗户,不如说书是生命的窗户。书带着我游遍了世间千百年来的胜景,为何还不算我的挚友?与书为伴,定终身受益。

  “书是朋友,虽然没有热情,但非常忠实。”我一直相信这句话,后来才渐渐明白了这句话的意思。

  记得小时候,家中有很多书籍,我常常胡乱的抽出一本,学着电视中的古人摇头晃脑。所谓读书,也不过是瞎哼哼几句罢了,家人总说我那不过是装模做样,并没有古人们肚子里的墨水,但是我却十分洋洋自得。有时候听妈妈给我讲故事,喜欢看着她讲诉千千万万美丽的童话,我十分开心。后来我认识的字也越来越多了,念的书也更多了,书在我眼中也越发的重要了。

  我在明净的蔚蓝的天空中成长,徘徊在那时而虚伪时而真实的世界,喜欢那些优雅的文字。那些方方正正的的字体在我眼中荡漾起了美丽的涟漪,像是天使的羽翼在夜空中带来了无限幻想。好美!

  遨游在书的海洋中,我仿佛看见了高尔基在艰难的童年中成长,朱自清对时间的叹息,鲁迅对黑暗制度的义愤填膺。

  “人最宝贵的东西是生命,生命对于我们只有一次,一个人的生命应该这样度过,当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧,这样,他能够说:‘我整个生命和全部的经历,都已献给了世界最壮丽的事业——为人类**而斗争’。”这段话出自《钢铁是怎样炼成的》中伟大的作者尼古拉·奥斯特洛夫。他直到死也依旧昂首挺胸,那么顽强,也告诉我们,我们不应该虚度年华,而是在自己有限的生命中做些有意义的事情,以免以后后悔。

  书如同汹涌的海浪,在我的生命一浪一浪的打来,如此澎湃。人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。在人生的道路上有很多挫折,也有灿烂的阳光和美丽的鲜花。唯有书可相伴永恒。

  你,犹如一阵清风,拂去我心头的惆怅;你,犹如一场春雨,滋润**涸的心田;你,犹如一束阳光,驱散我心头的阴霾。

  初拿到这本不算沉的书,只觉得封面做得精致,又看到丁立梅三个的大字,两任语文老师多多少少都提到过她,她的文章充满了真情和诗意,非常贴*生活。她是个用音乐演绎文字的女子,以细腻的笔法向我们传递着爱,文字都是活灵活现的。

  今天就以《你的光影,我的流年》为重点。

  《做了一回小贼》中,我为了买糖,当了小贼,偷了50块钱。此景重点描述了我偷买糖全过程的心理,还有如何完成偷钱的过程。

  慢慢挪,用脚踩、赶紧抓等动词生动形象地写出我速度的敏捷,让读者读起来颇有趣味,有的还不禁想起自己小时候的经历,这恰巧是丁立梅老师她的厉害之处!

  最后吴会计识破我的伎俩,把钱送了回来。更可笑的是我因羞愧竟不敢见吴会计,无奈长辈让买东西,于是我就穿上了大棉袄,以儿童这样的幼稚心理确实可以瞒天过海,可姜还是老的辣,吴会计当堂揭穿,竟一点颜面都不给我留!

  这样高度还原了儿童可笑的做法。贴合实际,拉*了生活中的距离。读着行云流水之美的散文,让我的心灵在她细腻的笔下轻轻游动,如同露珠在晨光照耀下的美丽,如同山泉悄悄地从心田流过。这种读书的意境,是我茁壮成长的氧气。

  与书相伴,让我的童年生活如此的丰富多彩。你是我的良师,更是我的益友,谢谢你,一路伴我成长。让我了解世界;书,让我回忆历史,想象未来,指引着我前进的方向,让我从中获得更多的知识,树立我人生的奋斗目标。

  读书如一首歌,歌到情处泪双流;读书如一壶酒,酒到醉时笑语稠;读书如一首诗,诗言有尽意难尽;读书如一杯茶,茶香满门情悠悠。

  早上,刚睁开眼,我立刻捧起一本叶圣陶的《稻草人》。当读到稻草人,眼看着主人的水稻被虫子吃个精光时,却不能上前帮助时。这一刻,仿佛我就成了那个稻草人,在暗处独自悲伤。其实,生活中我也遇到过这样的事情,如:老人摔倒了,却不知应不应该上前扶起老人。有人打架了,不知是不是应该上前劝架。

  中午,我继续畅游在书海里。这次,我选择了笛福的《鲁滨孙漂流记》。文中最精彩的是︰鲁滨孙流落荒岛后,制作了一种特殊的日历,将每天发生的好事、坏事都记录下来,对比来看。他这种乐观、积极向上的精神,真令我佩服!生活中的我,却缺乏这种精神。如︰考试一旦考砸,就乱发脾气,要好几个星期才能缓过来。一道题做不出来,就直接放弃。

  晚上,我躺在床上,静静地默读着《蓝鲸的眼睛》。这是一本及其伤感的书,写了一个失明的小女孩得到了蓝鲸的眼睛,当她知道这是蓝鲸的眼睛,决定放弃光明,把眼睛还给蓝鲸。而少年独自出海,以鲜血和生命洗净了已经污浊的鲸眼。文中的小女孩好善解人意啊!而我恰恰相反,看见地上有垃圾,也视而不见。注意到老人的疲劳,也不会帮他们捶捶背。

  待到再次考试时,我的作文获得了满分。一生一世与书相伴足矣!

  “衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”不论是大雁惊风,霜叶层染,还是雷雨横空,雪压莽原,漫步在书之幽径的日子里,我那洗净铅华的心灵,总是在睿智与激情中荡漾。

  记得还在牙牙学语之时,唐风宋雨便已浸润了我幼小的心。那清词丽句常能勾起我五彩斑斓的梦。雁落*沙的囊肿绚丽雄景,至今令我魂牵梦绕。乃至走进中学,感受到了“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的清丽,体会到了“秋阳散尽霜飞晚,留得残荷听雨声”的那份伤感,才越发觉得自己的灵魂在读书中升华了。


阅读与成长相伴作文800字(精选10篇)(扩展4)

——与诗相伴作文通用10篇

  “书籍是人类进步的阶梯”,如果人生是一本书,诗词就是封面,烫金的书名在阳光下熠熠生辉。我在书香缕缕,看春华秋实,夏蝉冬雪,赏云卷云舒,花朝花落。

  春,芳香缕缕。

  带着阳光的温暖,带着鲜花的芬芳,“感时花溅泪,恨别鸟惊心。”于是我在天空中望见了鸟的踪影,在泥土中发现了草的嫩芽,在树枝上寻到了花的笑脸,在小溪边听到了鱼儿的私语。徐徐吹来的微风夹着生命的气息,柳拂溪水,激荡出缕缕芳香。水仙花沁人心脾,融入到空气中。

  夏,阴雨沉沉。

  带着深蓝色的天,带着滋润的清新,“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。”于是我在远处满是翠树的大学校园中望到了疏雨滴滴的朦胧,在星光中听得急雷与电光,在灯下看得见茶盏周围的茶渍。星光映照的万家灯火,在雨幕里模糊、拉长、迷离……

  秋,冷风萧萧。

  带着落木萧萧,带着夕阳西沉,“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”于是我在北国的秋天寻见了清、静。在路边发现了秋雨留下的小水洼,在行人中发现了围脖与大衣,萧萧的冷风,又对北国扒了一层皮,骨瘦嶙峋,苍白无力。

  冬,白雪皑皑。

  带着岁暮天寒,银霜满地,“撒盐空中差可拟。”风中的雪就像一只飞舞的银蝶,它们飞出了坚硬和寒冷的生存姿态,也飞出了春天将至,新一年的期许。墨蓝色的暗夜,雪,在天地间筑建了一条银色的回廊。

  每首诗都是流水高山,每首诗都是白昼黑夜,每首诗都是宇宙浩瀚,与诗相伴,以诗为友,体会一年四季那束绚烂多彩的光。

  读诗

  在中华传统文化的长河中,它带着悠久的历史沉淀,缓缓走来,它浸润着诗人的文化气息,隽永魅力,它凝结文人的智慧结晶,延续至今,它迎合了时代而生,顺应潮流而前,它含有的文化底蕴经久不衰,它就是文化宝库的魂宝--诗。

  诗流传下的精华是当今社会挥之不去的那份对诗意重塑的欲望。当下生活,屏短话长,诗依然是一种用来最饱满的情感表达的方式。时代急剧变化,传统文化与现代从分裂走向融合,诵古吟今,诗永远生生不息。

  诗意

  诗的世界无限精彩,无比美妙,有诗相伴的青春,充满诗意,流淌诗意。

  读诗能陶冶情操,促进学*进步。李白:“天生我才必有用,千金散尽还复来!”是一种自信的态度;***:“恰同学少年,风华正茂,意气风发。”是一个豪情的姿态;曹操:“烈士暮年,壮心不已。”是一颗永不言弃的心。古人优秀的豪情壮志给予我们向前的力量,向上的力量,被这些诗浸染的我们,又怎么会不满怀希望?

  读诗读情怀,读诗人情感的延伸,畅游诗海,“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”,每个人都应在进步中前进“乘风好去,长空万里,直下看山河”,昂扬斗志,积蓄能量,坚韧前行,在壮阔的意境中,我们追寻诗和远方的过程中学会成长。

  为何读诗

  读诗,懂诗,懂生活,青葱岁月品诗,品古典诗韵,品诗里行间的魅力,让青春的色彩被层层诗意点染;由淡淡墨香晕染,让似水流年的青春由登高赋诗引领,由幽幽诗意充实。

  读诗不负青春,不负年华。

  诗,应是青春的陪伴

  “读史使人明智,读诗使人灵秀”以诗装饰青春,与诗为友,青春与诗意邂逅。让青春绽放诗意。

  “举头望明月,低头思故乡。”从诗词中我感受到了李白淡淡的乡愁。“大江东去浪淘尽,千古风流人物。”从诗词中我感受到了苏轼豁达的胸襟。“无可奈何花落去,似曾相识燕归来。”在诗词中我感受到了晏殊对时光流逝的惋惜。

  小时候初识字时,爸爸妈妈便教我背唐诗。不过那时只是对诗词有了初步了解,并没有细细品味过。真正让我爱上诗词,还是源于四年级时学校举办的诗词大会。

  那段时间,我每天与诗词朝夕相伴。每天早晨我都迎着朝阳大声诵读,每晚我又伴着诗词入睡。起初,我很烦躁,并不愿意去背,觉得诗词就是我身上的一种负担。可随着对诗词的深入了解,我对诗词有了一番新的认识。我学会用心去品味它,感受作者在字里行间寄予的丰富的情感,从它们身上我汲取到了巨大的力量。

  在面对困难时,苏轼“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕。一蓑烟雨任*生”的积极乐观激励着我;在我对前进的方向迷茫甚至想放弃时,李白“天生我才必有用,千金散尽还复来”的豪言壮语鼓舞着我;在我大把大把浪费时间时,***的“一万年太久,只争朝夕”的词句鞭策着我。诗词,让我在成长的道路上奋勇向前。

  品味诗词,领略到生活之美。诗词让我的生活更美好,我的人生中有诗词相伴!

  这个世界不只有眼前的苟且,还有诗与远方。

  总记得,因为有诗陪伴,在寂寞中,滋味更长了。

  从前在家乡七八个的夜晚,在看完“秋风萧萧愁**”的日子里,冬,似乎也只是漫长春夏的过渡曲。“春风又绿江南岸,明月何时照我还。”于是乎,春的脚步也更*了。

  在乡下,时光也过得很慢很慢,春与夏的交替也是延长了数倍。我常常百无聊赖地坐在窗前,去品一品《国风》《离骚》。“日月忽其不淹兮,春与秋其代序。”屈原的诗也就在那时与我稚嫩的思想产生激烈的碰撞。

  农村里的春天来得确实很早,远远地望见一大片一大片的新绿,树上的枝梢“呼”地冒出嫩芽,村里的气氛也沉浸在静谧美好的氛围。没过多久,一声惊雷划破天际,细雨哗哗地落下,落到我的心间,心里顿时空落落的——哎,老爸老妈肯定不让我出去玩了。算了偷偷溜出去吧,窃一把小伞,蹑手蹑脚地在昏暗湿润的空气里潜行。

  故乡的土是湿润的、粘粘的。穿一双凉鞋出发,走在羊肠小道上,“竹杖芒鞋轻胜马”,淡淡地望着远处,一望无际的大道上逦迤地伸向远方,“路漫漫其修远兮”,在巍峨高山之中,能独守一份静谧,挺好。

  大不了继续往前,萧瑟之风扑面而来。我似乎问到冬的味道,它是与春截然相反。一切事物在雪的浸润下似乎进入了沉睡,春天则唤醒了四季独有的生机与活力。我想写一首诗,却百感无言。寂静的日子里也显得更加寂静。我无法想象苏东坡遭到贬谪依然笑口常开的意境,也无法想象李白受到权贵阻挠依然心系天下的境界。因为我就是我,虽然我只是一个个再普通不过的人类了,也正如这四季:春且过,夏且过,秋且过,冬且过……,一年四季的美景相同,却有物是人非之感。迨到岁月长空,一个个人慢慢老去,一个个人又在悄悄诞生,在岁月的长流中,中流击水,浪遏飞舟。有的追名逐利,有的为生计苦恼……在这芸芸众生,“上善若水”,才是大道所在。“道者道,非常道。”大概便是这样的道理。

  “回首向来萧瑟处,归罢,也无风雨也无晴。”这时,我才发现,雨渐渐停了,春天来了。有诗相伴,滋味更长。

  我总是告诉自己,等我老了以后,我会结束梦想中漫长的行走,在世界上的某一个地方落脚,那会是一个小镇子,有暖暖的阳光和长长的秋天,秋天是我最喜欢的季节,我会有一间小小的房子,附带一个小小的花园,早上会早早地起床,做一些喜欢的事情,日落的时候可以坐在花园里翻翻相册,想想往昔的时光,我不希望那时候的自己会因为自己年轻的时候没有努力生活而后悔,所以现在的我不断告诫自己,人生中只有一次18岁的高中,一次20岁的大学,我应该努力做好该做的事情,人生在每个不同的阶段,都会有不同的事情需要做,所以,在该念书的十八岁,我会认真学*,在该恋爱的20岁,我会好好去爱,不让自己后悔。

  梅之傲然

  初冬晨雾弥散出浓浓寒意,屡次改革失败的王安石温了一壶酒,自斟自酌,甚是惆怅。突然阵阵梅花的幽香扑鼻而来,红梅顶立着白雪,一个人在凛冽的寒风中挺立。梅花触动了王安石的心弦:他和梅花都身处逆境,孤独寂寞。王安石心中那团尚未熄灭的光瞬间亮了起来,漾起心头波澜,遂作此诗以表明我们的操守与永存的正义:“墙角数枝梅,凌寒一个人开。遥知不是雪,为有暗香来。”冲破严寒静静开放,远远地送去幽香,这是绝世之梅,也是绝世之人。

  与诗相伴,让我了解持之以恒,矢志不渝。

  兰之悠然

  公元737年,张九龄因不满李林甫和牛仙客把持朝政,排除异己,反对李林甫为相,牛仙客为尚书而遭谗,被贬为荆州刺史。但张九龄似“兰叶”,不求“美人折”,由于他深知“草木有本心”。一种人不知而不愠的君子风格,一种不求仕途通达、不沽名钓誉、只追求胸中志向的坦荡胸襟,这,便是兰花。

  与诗相伴,让我了解恬然自得,淡泊名利。

  竹之毅然

  绿意盎然的竹林里,被诬告罢官的郑板桥握着书卷散步。风轻轻拂过,竹叶“簌簌”作响,几片尚未成熟的竹叶落在地上,很多美感也落在了郑板桥的心里。他慢慢蹲下去,伸手捡起几片翠绿的落叶,叶子微微弯曲着,像一只小船。他正想起身,却无意间看到竹子的根深深地扎在岩石缝中。郑板桥被触动了:自己幼年家贫,丧母,常常过着“爨下荒凉告绝薪,门前剥啄来催债”的困窘生活。很不容易当上官,却因鞭挞奸吏,力争赈济被诬告而被迫罢官。他心中的豪情壮志瞬间被点燃:“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”

  与诗相伴,让我了解百折不挠,迎难而上。

  菊之逸然

  悠悠南山,袅袅炊烟,淙淙溪水,淡淡菊香,餐云卧石的生活,恬淡闲适。清晨,牵一头老牛,携一把斧头,撒一粒种子,深耕细作;正午,品一桌佳肴,温一壶好酒,约一位好友,饮�n醉饱;傍晚,沏一杯清茶,握一本书卷,观一片晚霞,西风斜阳;夜晚,铺一张宣纸,赏一轮明月,作一首小诗,月白风清。“采菊东篱下,悠然见南山”,陶渊明闲逸而自在,山静穆而高远。

  与诗相伴,让我了解热爱自然,达观乐天。

  与诗相伴,领略大家未曾见过的山与海。

  “千山鸟飞绝 ,万径人踪灭……”听,学校里又传来了朗朗的古诗声。每天早晨,学校的喇叭里便会播放出一首首的古诗,这时同学们便跟着喇叭念了起来。这已经成为了我们学校一道壮观的景象了。因此,我也养成了爱读诗的好*惯了。我的哥哥是个诗的爱好者。每次我去他家时,经常会发现他在读古诗和画一些有关古诗文的手抄报,因此,我便受到了他的影响,我最熟悉的是我*生第一次听到的古诗《静夜思》便是表哥教我的。那是我五岁的时候,一天,我又去找表哥玩了,他依然像往常一样,念着我听不懂的古诗,我忍不住好奇的问:“哥哥,你在念什么呀,我怎么一点好都不懂呢?”表哥抬头望了望我,温柔地说:“是小思思啊,噢,我刚才念的是一首唐诗,名字叫《静夜思》,它是我国唐代著名的诗人李白所写的。李白当时正在异国他乡,在一个月光皎洁的夜晚,李白望着天上的明亮的月亮,便思念过日子了故乡,于是他便写下了这首著名的《静夜思》......”我似懂非懂地听表哥介绍着。从那以后,每当我去表哥家时,表哥总是让我和他一起读着古诗,读完之后,他再我讲这首诗的大概内容和诗人表达的思想感情。从此,我那幼小的心灵里一颗诗的种子便在开始慢慢地萌芽了。

  随着年龄的增长,我对古诗的阅读范围在慢慢地扩大了。从崔护的《题都城南庄》到主贞的《白鹿洞》,再从苏轼的《水调歌头》到杜甫的《闻官军收河南河北》......

  啊,我爱古诗,爱它那华丽优美的诗词,爱它那描绘出的美丽景象,更爱它那令人回味思索的思想感情。

  曾几何时,我一直向往着,能过上这样的生活:一杯绿茶,手执一卷喜爱的书,心无杂念,目光中文字的风景在流动,或喜、或悲、或*和、或忧愁。几段文字读罢,心头感慨万千。手执一支铅笔,在白纸上涂鸦出几行小诗,让心灵,在纸张上发出轻轻的颤音。生命,在静谧的时光中变得澄澈而丰满。

  是诗歌,让思绪灵动起来。是诗歌,让情感,有了停泊的港湾。有诗相伴,是一段精彩的旅程。

  生命不能没有诗。无诗,我们焦躁的心灵何处安放?当你厌倦了人生中紧张、繁忙的快节奏生活,想慢下来,这时,可以读一读田园诗“采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还”。心,瞬间能安静成一汪清泉。当你面对钢筋水泥浇筑成的建筑出现审美疲劳时,可以读一读山水诗“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,让大山拓宽你的视野,让瀑布涤荡你无言的困惑。诗,如一缕清风,吹拂掉心头的微尘。诗,如一盏萤灯,微微照亮落寞的心空。

  生活不能没有诗。无诗,日子就会变得索然寡味,没有情调。华灯初上的夜晚,一杯红酒,一根红烛,生日的晚宴上,朗诵一首精致的小诗。情感在诗歌中悄悄孕育出唯美和浪漫,所有人都安静了下来,只有诗歌的声音在空气中流动和回响。有诗,我们就能体味出生活中的善心与温存。有诗,就能拉*人与人之间彼此隔膜的距离。诗,恰似一座连心桥。

  著名作家王鼎钧在《有诗》一书中写道:“只要天空还有一抹蓝,就有诗。只要雪有影、雨有痕、雷有声、水有纹,就有诗。只要有一滴泪、一条小径、一阵惘然,就有诗。”

  说得多好!诗歌就是诗心在季节的藤蔓上结出的善良的果实。只有一颗纯净的诗心的存在才能在这个物欲的社会中受到人们发自内心的尊重。有人说:诗人是社会的良心。此言不虚。

  我有一个写诗的朋友,他生活在底层,歌唱在底层。虽然只有小学五年级的文化,但他对诗歌的深深迷恋和写作却丝毫不逊于象牙塔里的学子。他写的诗,更多的是对生活诗意的提炼和发现。他和他的诗让我懂得:诗,有时不仅仅是调和这个喧嚣和烦躁社会的良药,更是一群热爱生命的人对生活鼓起的希望和力量。诗歌的种子种植在灵魂深处,在阳光、空气和水的作用下,结出了沉甸甸的果实。有诗相伴,就是让一个美丽的希望延续。有诗相伴,就是让一个梦想传递。种子的梦,可以微不足道,但不可或缺。

  诗歌如酒,醇香清洌;诗歌如花,艳丽明媚;诗歌如风,徐徐轻拂。韵味悠长的诗歌,仿佛融入我的灵魂,带我清秀文化的芬芳。


阅读与成长相伴作文800字(精选10篇)(扩展5)

——那些年相伴作文800字合集10篇

  锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。

  ——题记

  江河,因感谢雨的滋润而奔腾;高山因感谢风雨的锤炼而高大;大地因感谢万物的存在而美丽;而我,因为有你的陪伴,从此路上不再彷徨。

  细腻·晦涩·韵味语文

  中国文化博大精深,语言文明更是源远流长。感谢遇见了你,自出生起便开始陪伴我的语文。我们注定与语文有着无法割舍的联系,小到街边小摊,大到整个世界,自我们出生在这片华夏子女五千多年来所居住的神州大陆上,中文汉字的魂,便深深刻在了我们的骨肉里。从商朝时期的甲骨文到秦朝时期的小篆再到如今的简体字,都蕴含着古今人民的智慧,是中国历史文化的一大标志之一。我爱语文,从文言文的晦涩难懂中;从散文的优美韵律中;从古诗的朦胧意境中,无一不透露出语文的无限魅力。

  阅尽书海文库,随我成长的,是你的韵味。

  淡香·青葱·想忆钢笔

  青春,是淡淡的墨水味,夹杂在书香里,淡淡的飘进人们的心里。青春,是球场上奔跑的身影,挥洒出的汗水以及快乐的笑容。我曾拥有过一只钢笔,在书桌前,遇难题时,身旁总是伴着淡淡的墨水气味,随着岁月的流逝,翩然离去,变得陈旧无比,却又从未消散。记忆如开了闸般的洪水向我涌来:考试时信心满满的我;做作业时苦思冥想的我;玩闹时,飞溅墨水的我。无数个片段拼接在一起,竟是连成了一部我与它的回忆录。

  写满无尽书籍,诉说不尽的,是你的独家记忆。

  温情·暖阳·不再徘徊

  你是四月早天里的云烟,你是细雨点洒在花前,你是夜夜的月圆,你是我心中的人间四月天。我记得你那温柔的双眸,总是藏着对我的关心与担忧;我记得你那粗糙的双手,总是拂去我的疲惫与忧愁;我记得你那明媚的笑容,总是带走我的阴霾与失意。可能我们每个人都不是那么的完美无瑕,但在彼此的心中,对方已是最好的样子。就像每当我失败,你的鼓励就如空中出现一抹暖阳,照进我心里,驱散寒冷与阴翳,推我前行,向着未来迈进。

  揣着理想远行,随我入眠的,是你的陪伴。

  成长路上,总有些人会中途离场,但也有一部分,从未缺*。

  在荏苒岁月里颠簸流离,有你相伴,我从未彷徨。

  ——后记

  黑色的琴身,光滑靓丽;黑白相间的琴键,散发着高贵的气质;脚下的三只银色踏板,闪烁着熠熠的金属光泽。此时,一双白皙柔美的手在琴键上灵活地游弋着,美妙的乐曲从指尖流溢出来,如山涧鸣泉,环佩铃响,仿佛将我领入高山流水之间。我徜徉在音乐圣殿之中,感受着乐曲所带来的强烈震憾。在我眼中,妈妈的呼唤,周围的喧嚣,都在清新自然的琴声中渐渐化成泡沫,变成幻影,……那时,我五岁。

  后来,我对钢琴的兴趣到了无以复加的地步,家里特意为我买了一架钢琴,妈妈也无可奈何地为我报了一个钢琴班——这对我来说简直是一个莫大的惊喜!我对钢琴的热情开始如一团越烧越旺的火,一发不可收拾。每天坚持练一小时琴,每一首曲目我都认真对待,钢琴水*的进步虽然不算是“青云直上”,但也是一步一个脚印,进步的飞快。但是,不管钢琴老师怎样循循善诱,我始终改不了在别人面前弹琴胆怯的缺点。

  在两个月的钢琴学*后,我迎来了第一次钢琴闯关比赛。那次比赛,是在一个略微昏暗的大教室中进行的。我还依稀记得当时的情景:四周的墙壁上映着点状的彩色灯光,台下的家长黑压压的坐成一片,正齐刷刷地望着台上的我,那目光仿佛一道道闪电,轰得我的脑袋都有些晕乎乎的了,紧张的不行。我坐在琴凳上,双手放上琴键,努力将心中升起的恐惧感牢牢压下去。可是面对家长们严肃的目光,还是感到如芒在背。就连我都在质疑自己的能力时,正撞上了钢琴老师的目光,老师的目光是柔和的,饱满着鼓励。仿佛要让我找回信心,并朝我会心地微笑。我精神为之一振,鼓起勇气,全身心地投入到音符的海洋,一根根手指如鱼得水般在琴键上飞快地游动,周围的一切都似化成虚无缥缈的幻影,满世界都在洋溢着曲子欢快的节奏!一曲完毕,评委在评分时,无一例外地给了我满分!我激动万分,纵有千言万语涌上心头,最终化为深深一躬。从此,不光是钢琴,我在任何的学*道路上,每遇困难想要逃避退缩时,就会想那次老师鼓励的眼神来。它告诉我,想要克服恐惧,先要战胜自己。

  春去秋来,夏至冬临。我知道总有一盏灯会为我点亮,总有一个人会为我守候。那些年,有一碗云吞相伴,也有一份温暖相伴。

  穿过几个小巷,才能看到外婆的家。它静静地坐在一棵大榕树下。风无言,悄悄路过,大榕树就唱它娑娑的歌。

  外婆就站在门前。入秋了,她又穿起了她那件带着花纹的棉外套,银丝被风吹起又落下,她脸颊上浮现出了一丝微笑,在被时光蚀刻的皱纹中发着光。她穿得朴素,却也一丝不苟。

  我大步奔向她,瘦小的她笑得更欢了。榕树的树叶不住地摇。

  “多久没回啦?”她笑着问我。

  “我不是刚放假就回来了嘛!”我不敢说,才发觉已经大半年没来看外婆了。春日太短,秋日不长,此时的陪伴,更值得珍惜。

  外婆坐在她的红木椅子上,正在和妈妈谈笑,遗憾我听不懂家乡话,只得坐在一边发呆。我望向窗外摇曳的树枝,想起了那些过去的陪伴……

  孩提时,是我躺在她的怀中,吃着她亲手做的云吞,听她的童谣入梦,听她用一声声软语唤我的小名。她的陪伴,给我的童年添上了一份温暖。

  我很爱吃外婆做的云吞,对云吞的喜爱至今未变。

  天边的日头渐落了,洒下满地橙黄。我对着在厨房忙碌的外婆说要吃云吞。她笑了笑:“就知道你喜欢吃云吞!喏,我都准备好了!”她向灶台指了指。我向灶台看去,果然已有排得整整齐齐的云吞躺在盘子里了!厨房里不久就飘出了香气。

  云吞做好了,像几条金鱼在碗里游动,汤汁晶莹,还是原来的味道啊!

  灯光下,她的银发越加闪耀,像是被镀上了一层时光的金印。

  这云吞,已不知陪伴我度过了多少清晨与深夜。看我吃得狼吞虎咽,外婆开心得像个小姑娘。天气再冷,也会被这碗云吞融化吧!

  不久我回家了,她那送行的身影在我心中印下。纵使披星戴月,日夜追逐,我也不会忘。

  一碗云吞,连着两个人,一份陪伴,谁言寸草心。

  诵读古诗词,想到“露从今夜白,月是故乡明”杜甫对家乡对亲人思念;想到“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”董大与高适的友情;体会“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”李白的积极乐观和心怀远大志向;咏叹范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的忧国忧民……

  中华古诗词文化源远流长,历久弥新,无愧于世人的称赞。

  阅读《西游记》,看孙悟空勤学苦练,学得七十二变,腾云驾雾的本领,一路保护唐僧,机智勇敢,敢于挑战。品唐僧跨过千山万水,历经重重磨难最终取得真经之不易。

  这部富有神话色彩的小说不仅生动有趣还蕴含着丰富的哲理。

  翻开《红楼梦》,感到的是林妹妹“花谢花飞飞满天,红销香断有谁怜”的凄凉,悟到的是林妹妹,“侬今葬花人笑痴,他日将侬知是谁”的悲慨。

  走进《水浒传》看到的是梁山好汉反抗压迫,英勇斗争的画面。

  回到三国时期,认识了神机妙算、上知天文,下知地理的诸葛亮,礼贤下士,知人善任的刘备,雄才大略,不畏强敌的孙权和有远大抱负却狡诈的曹操。

  “童年呵!是梦中的真是真中的梦是回忆时含泪的微笑。”这便是冰心奶奶对童真的赞颂。

  中国文化博大精深,外国文学也独具特色。

  “一个人可以被毁灭,但不能被打败。”让我们看到了一个不向命运低头,永不服输、积极向上的老人。

  她有顽强的生命力,从不向命运低头,最后有了自己所向往的美好生活。她就是独立自主、自尊自爱、敢爱敢恨的简·爱。

  法国文学家维克多·雨果创作的长篇小说《巴黎圣母院》揭露了宗教的虚伪,宣告禁欲主义的破产,歌颂了下层劳动人民的善良、友爱、舍己为人,反映了雨果的人道主义思想。

  午后,窗外无风,阳光温和,桌上一杯香浓的咖啡,阵阵花香氤氲在房间,周围安静,唯有手中书页翻动的声音。走进书中,体会着主人公的愉悦或失望。

  书,是恬静流淌的小溪,带给我们生机;是奔腾不息的江河,赐予我们无限动力;是一望无垠的大海,让人生进展百态之美。

  让我们在书桌前**,与书为伴,丰富自己。

  “什么是快乐?”我用尽全身力气对着天空呐喊,天空一片寂静,只有那淡蓝色的苍穹不往地向远方延伸、延伸……

  不甘于没答案的我轻轻地翻开词典,查找“快乐”这个词语,只见上面写着:“快乐”——感到幸福、欢乐。“那,我快乐吗?我一遍又一遍地询问自己。”“是的,我现在很快乐。”一个声音从我心里的某个角落回荡着。我静静地躺着草地上冥想,的确,我是一个快乐的女孩,因为我有一个幸福、和谐、美满的家,可以过着“衣来伸手,饭来张口”的生活。不经意间,那件既苦涩又甜蜜的往事又浮现在我的脑海。

  记得那天傍晚,风很大,妈妈骑着自行车带我回家。她当时是逆风而骑,风呼呼地怒吼着,她的两条腿用力地瞪着,而我坐在自行车后座上,却丝毫感受不到怒吼的狂风。过了一会儿,妈妈一边揉眼一边对我说:“嗬,今天还真冷,风也大,我的眼睛都进沙子了!”“啊,那你明天带上眼镜吧!”听了妈妈的话,我心里一阵酸楚,心想,我就说风怎么会没吹到我脸上呢,原来是妈妈给我挡住了呀!那妈妈该有多冷啊!想到这,我缩在衣袖里的手情不自禁地伸出来抱住了妈妈的腰,想给妈妈挡一挡风、暖一暖。可是,伸出去还不到一分钟,妈妈就对我说:“快把手缩回去,这会冻坏你的”。我听了,心里又是酸酸的感觉,为了我,妈妈真是什么苦都能吃,就是不让我受一点委屈。想到这儿,我就说:“我没事,我不冷,这样你能暖和点儿。”“不行,缩回去。妈妈不冷,快点儿!”妈妈的音量明显大了,我只好从命。可我的鼻子酸酸的,直想流眼泪。

  好不容易,我们终于到家了。我看到妈妈的脸被冻得通红,我猛然想到用“挡风伞”这个词来形容妈妈再合适不过。正是她,用柔弱的身躯为我遮风挡雨;正是她,用无尽的爱让我无时不感到温暖,正是她,用无私的付出让我明白了什么是幸福!想到这里,我脸上露出了幸福的笑容。后来每当我想起这事我心里总是难以*静,妈妈为我付出了那么多,我将来一定要好好孝顺她。也许有一天这把挡风伞会沾满灰尘,会生锈,甚至会坏掉,但是,我依然会无比珍惜,直到永远……

  一道阳光穿透云层,阴霾尽散。我终于明白了,原来“快乐就是和亲情永远相伴”我用尽全身力气对着天空呐喊,回声响声,经久不息。

  书籍是人类进步的阶梯。

  ——题记

  我常常喜欢独自坐在小区的长椅上,阳光穿过树梢,在书上的白纸黑字间跳动,让文字充满灵性,像一个个活泼可爱的孩子。映入眼帘时,温暖而又明亮。

  刚学会说话,我就缠着妈妈在睡前给我讲故事,只有听着那一个个生动有趣的故事,我才肯进入梦乡。每每抬头看到妈妈手里捧着的书,心中总会涌起一股暖意,这大概就是我与书结缘的原因吧!

  后来会识字了,睡前的我便不再只是个聆听者,我开始和妈妈一起捧着书。那时的我只看得懂绘本,其他的孩子可能只爱看五彩缤纷的插图,但在我的眼里,一个个黑色单板的方块字仿佛更为生动有趣。这或许就是我爱上看书的原因吧!

  上小学了,我放下了绘本,独自捧着书,不再需要妈妈陪着,仿佛更享受自己一个人与书在一起时的“二人时光”。那时的我单独对《安徒生童话》情有独钟—为丑小鸭变成白天鹅感到欣慰,为卖火柴的小女孩的悲惨经历感到难过,为皇帝“穿上”骗子的新衣时的愚蠢感到好笑……还有许多像《鲁宾逊漂流记》、《钢铁是怎样炼成的》这些书,虽说当时我只能看懂注音的缩略版,但每每读起来都是爱不释手,这也许就是我能从书中感悟生活的原因吧!

  到了小学中年级,我看的书基本上已不再有插图,每个小黑字上的“帽子”—-拼音也随之被“扔掉”了。《窗边的小豆豆》、《长袜子皮皮》这些充满童话色彩的小说令我印象深刻。书中小主人公们的调皮可爱、活泼开朗,又或是他们的坚强勇敢、敢爱敢恨,都陪伴着我成长着。这可能就是书令我成长的原因吧!

  到了小学高年级,我读书已是到了一种废寝忘食的境界。常常看书入迷到听不见妈妈喊我吃饭的程度,又或者是晚上答应妈妈去睡觉了,又偷偷起床细细品读白纸黑字间的内涵……那时的我为《红楼梦》中德爱情和婚姻悲剧而伤感,对龙应台的《目送》有着独特见解……我开始懂得思考,这想必是书中的许多哲理给我的启示吧!


阅读与成长相伴作文800字(精选10篇)(扩展6)

——阅读伴我成长作文800字实用10篇

  大家好,我叫芭露,我活泼好动,组织力强,在同龄孩子中,我往往是“老大”,一大群孩子很乐于在我的指挥下东奔西跑。唯一能使我文静下来的,就是我最忠实的伙伴――书。我是一个爱看书的女孩,《一千零一夜》、《伊索寓言》、《卖火柴的女孩》、《钢铁是怎样炼成的》、《十万个为什么》……我在书中汲取知识,获得了智慧和力量,学会了做人。

  我看的书都是老师和妈妈推荐的,都是积极向上,开拓视野的。我在学好课本知识后,博览群书,在书中读懂了李白的潇洒,苏轼的豪放,鲁迅的深邃,冰心的意切情长。读书,让我的目光投向更广阔的时空,心灵沟通过去和未来,古今和中外,已知和未知。这个学期刚开学,老师就向我们推荐了很多中外小说名著,我看得简直着了“魔”。《安徒生童话》带着我游历于充满想象的童话王国;《爱的教育》让我感受到纯洁的友情,父母和师长的关爱;《木偶奇遇记》让匹诺曹这个调皮捣蛋的木偶陪伴我们,一起体验成长的喜怒哀乐,说到《鲁宾逊漂流记。》我就更来劲了,我想到我们遭受泥石流和地震的同胞们,不也是靠这种顽强不屈的精神与大自然抗争重建家园的么?读书真的让我受益匪浅!

  我爱看书,也爱收集和保存书。一本好书经常让我爱不释手,废寝忘食。我对书的热爱到了如痴如醉的地步。有一次,妈妈给我买了本新书。我一口气就读完了,妹妹很想看,再三恳求我,并向我保证不把书弄脏,弄破,弄丢。我终于答应了,等她看完还给我时,我发现页角有些卷起来了,我伤心落泪气愤之下打了她,我倔强地怜惜着自己的新书,没有接受妈妈的批评。妈妈罚我一个星期不准碰我的书柜,我哭着入睡。第二天妈妈问我,为什么半夜里突然起床走到书柜前,她当时叫过我,我没有答应。天哪!我竟然为书梦游了!于是妈妈解除了不准我看书的禁令,我同时也因为动手打人,向妹妹道了歉。

  高尔基爷爷说得好:“书籍是人类进步的阶梯”。读书能让我们的`心灵插上想象的翅膀,能给我们的心田浇灌丰富的营养,能给我们的心房装上清澈的眼睛,能给我们一把尺子,丈量对和错。拿到一本书,我喜欢先阅读目录,了解这本书的章节和大概内容,然后会*惯性地拿起一支笔读读画画,抄抄写写。这样日积月累,既丰富了阅读量,增长了课外知识,开拓了视野,提高了写作水*。读书给我最无穷的乐趣,给了我恒久的前进动力。

  同学们,少年志则中国志,少年强则中国强,让我们为中华之崛起而读书,多读书,读好书!

  鲁巴金曾说过:“读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想。”一本书可以启迪你的智慧,增长你的知识,开拓你的新视野,提高你的文化水*和素养。

  许多书堆放在窗户前,一阵凉爽的清风吹拂着书,书一页一页地翻着。我坐在窗前,手捧着一本书津津有味的读着。

  阅读在我的成长过程中对我有很大的帮助和影响。书就是我最好的良师。从幼儿阶段开始它就陪伴我成长,小时候的我不明是非,觉得违背我心意的行为都是错误的。例如:当时妈妈因为我不写作业就出去玩就骂我,我觉得妈妈对我很拘束;老师天天让我留下来辅导我,我认为老师多管闲事,都不给我充足的时间。可之后我从书中学会了很多道理,也学会明别是非。现在的我明白当时妈妈批评我是因为她为我的学业考虑。当时老师让我留下来是因为这样才能有更多的时间教导我。

  以前的我迷上了童话故事,幼稚地以为这个世界上真的有魔法和王子,公主。但之后,我不在相信这些梦幻的童话故事,书改变了我。让我不再和之前那样幼稚,让我变得更加成熟,让我学会面对困难不退缩。现在的我不再阅读那些”没有营养“的书,而是阅读一些文学名著:《红楼梦》、《三国演义》、《西游记》、《水浒传》、《昆虫记》、《爱的教育》……

  每一本书或故事都令我受益匪浅,其中是一本书的一篇故事这个故事是讲:一位男孩是推销员,去了100户家中,他们都委婉地拒绝了,这时我以为下一户也是如此,可当他敲第101户家时一位女孩却欣然答应了,小男孩信心倍增,我心想:原来面对困难只要不退缩就会成功。之后他完成了很多单子。有一次我帮阿姨发传单,他们没一个拿在手上,都当垃圾扔了,当我正准备放弃时,就想到这个故事心想:为什么他可以我不可以,不,我一定会成功的。我来到人多的地方热情的发传单,老天不负有心人,店里坐了第一个人、第二个人……

  每一本书都是开启智慧的钥匙,每一本书都在我们成长经历中有很大的影响,每一本书就像一片知识的海洋,我们遨游在其中。

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”这句话我常常听老师、家长们说起。其实我觉得赵恒这句话说的挺好,书读得多了,里面的奥秘你自然就会知道。

  五年级的时候,我的课外书总是一本接一本地往学校里带,不过呢,看的时候是觉得有滋有味的,但看完之后就觉得整本书下来也没有什么收获,也就是能把书里的大致内容记住而已。所以,我每看完一本书之后,就会连续几天不看书,大概三四天左右,我又会把前几天看的那一本书拿出来重新看个一两遍。

  书不是你用来学*的工具,也不是什么摆设,它是能让你的灵魂升级,能让你的大脑充满智慧的东西。它有时可能会是一个慈祥的老爷爷,有时也可能是一个可爱的孩子,你在看它,读它的过程中,可能会发现生活中的许多乐趣,也可能会悟出许多道理。我至今记得五年级下册的一篇课文——《走遍天下书为侣》中的一句话:“如果你独自环绕世界旅行,如果你只能带一样东西供自己娱乐,你会选择哪一样?”现在如果让我来选择一样东西,我会毫不犹豫地选择书!我觉得带上一本书去旅行何尝不是一件好事呢?当你觉得无聊时,拿起它翻开阅读,你会多多少少发现之前遗漏的一些段落或句子,这一遍读它的时候,你也许会说:“咦,这页我看过吗?原来之前的我是那么粗心大意,这一次我可要把它好好的记牢喽!”总之,现在我的想法和作者相似,简单来说,就是因为每一次去看书,总会有意想不到的收获。

  现在,我六年级了,当然,我喜欢看书的爱好并没有变。只是,书不像以前那么多了,以前下课就在位置上看书的我,已经渐渐陌生,甚至快要绝版。现在的我,阅读量变少了,其实我特别想回到五年级,但是,身边的人变了,也就回不去了。

  但是,我还是会继续保持看书的爱好,只要有书看,我还是会坐在那个我熟悉的位置上,静静地看着书,感受其中的乐趣。也许,以后的我,会变得话更加少,虽然人走了,但是我身边还有书,我相信我可以回到以前。请你们记住,书是智慧的.源泉,请你们爱书、好好看书。

  经常在我的书柜前踱步,抚摸一下每一本书,嗅嗅那墨香,便想起了幼年时期我的阅读经历。我是在书香中成长起来的。孤独的夜,手捧一本书,或许,那就是点亮我心灵的一盏灯;或许,那就是不断流泻进阳光与象棋的窗户;或许,那就是一直散发芬芳的美丽的花朵……伴我度过十二年春秋。

  我小时候没有太多的照片,那几本故事书便是我的印记。

  一两岁时,妈妈会给我念一些十分有益的书,例如:《小故事大道理》、《让孩子一生受益的故事》……我会和妈妈一起重复几遍故事中的道理:“不撒谎,我骗人。”不管我是不是一知半解,或者是一窍不通。上了幼儿园,我逐渐学会了读有拼音的书籍。我总是去书店,翻看一本又一本彩绘图书,用小手指着,张大嘴巴,双眼眯成一条缝,痴痴的笑着,乐呵呵的。我会猜想:孙悟空、猪八戒、小哪吒是怎么钻进书里的呀?当时,我还只是知道他们的厉害,真勇敢、神通广大,甚至,也有些想做一个孙行者,去降服妖魔鬼怪;相当哪吒,去闹一次海;想成为老鼠jerry,与猫咪tom斗智斗勇;想成为奥特曼,行侠正义,消灭各种各样的怪兽……

  上了小学,我渐渐迷恋上了校园小说,书中不仅内容丰富,而且生动、有趣,十分贴*我们的校园生活,书中的故事,仿佛在我身上也发生过。这些书中的少年,都有与我类似的困惑、烦恼,这些书仿佛就是我的知己。十分唯美而且理想化。什么《窗边的小豆豆》、《淘气包马小跳》、《男生日记》……文中的主人公淘气却不乏可爱与童真。都反应了我们的校园生活,这些同学仿佛都是我的朋友,和他们相处得很愉快。还有,就是令我为之振奋的科幻小说。

  现在,马上要升初中了,我觉得阅读不仅仅是看情节和人物的动作、神态,还要ihui这句话的含义,作者的用意……现在再一次看《西游记》,我学会了体会书中不同人物的品质与性格特点,并从各个角度去观察他们的心理活动。要学会在品读文章时,反复不断的理解、品味、推敲,对语言进行深入的体会与探究,同样意思的词语,作者为什么不用?要学会领悟它的精髓,学会作者的写作手法……

  书籍的魅力光芒四射,吸引着无数的人。因为它是通往成功的道路,是知识的源泉,心灵的良药,是书籍给予了人类智慧。不知不觉中我也被它深深吸引了,它就是那么恰到好处地成为了我的良师益友,在阅读中我找到了一种无形的乐趣,陪伴着我快乐的成长。

  从幼儿园的《一千零一夜》,到小学的《西游记》,到初中的《钢铁是怎样炼成的》;在无穷无尽的书海中,我们品味到《红楼梦》中凄惨的爱情故事,《水浒传》的忠肝义胆和《三国演义》的.尔虞我诈,随着年龄的增长,阅读的书籍也越来越多,而阅读已在不知不觉中陪伴我,由此我也不断的领悟到阅读的乐趣。

  小学时的我喜爱读书,当然也有属于我自己的座右铭:“读万卷书,行万里路。”读书不仅增长了我的见识,而且开启了我的心智,让我不再是那个懵懂无知的小孩,对待事物有了智慧的眼光,还有了细密丰富的思维想象,虽然我不能走遍天下,但书中的秀水名川,名胜古迹却能让我们大开眼界。由此,我对阅读有了更浓厚的兴趣。

  到初一,我认识了“五柳先生”,从此,我便将五柳先生的“好读书,不求甚解”,作为了自己的读书方法,也许会有许多人认为他这是囫囵吞枣,走马观花,根本没有起到读书的作用,但这只是五柳先生的一种人生理想,他读书不是为了功名利禄,也不是为了才华横溢,受万人瞩目,只是为了求其真谛,获得精神上的安慰。从此,我读书不再咬文嚼字,而是身临其境,体会作者所表达的情感,从而更坚定了我的阅读志向。

  到了初二的我,每天读书便成为我的主要任务,因为我知道,“金无赤金,人无完人”,只有每天阅读,才可以更好地完善自我。而且知识无止境,人的一生都需要通过学*来充实自己。那么就让我们从小做起,终身阅读,让阅读成为我们一日三餐的精神食粮。

  阅读,是智慧的种子,只要我们辛勤浇灌,终有一天,会开出知识的花朵。阅读,是通向成功的大门,只要我们勤奋好学,终将会找到打开大门的钥匙;阅读,是自由的翅膀,只要我们勇于探索,终将会翱翔在知识的蓝天下。

  阅读,如同一种无形的召唤,伴随着我们度过无数个春夏秋冬,带给我们无尽的喜怒哀乐。让阅读伴随着我们走向更美好的未来吧!

  我最亲密的朋友是书。每当我烦恼时,就会去书海里畅游一番。等到看完了,读累了,一切的烦恼也早已被我抛到霄云外去了。

  阅读,使我从幼稚走向成熟,让我从狭隘的地方走向丰富多彩的世界......阅读,教会了我尊重他人;阅读,教会了我诚实做人。

  记得我小时候,常常会觉得那些清洁工对社会没什么用,是多余的,于是常常会蔑视他们。可等我长大了,我看了《蚂蚁家族的故事》,才慢慢悟出了要尊重他人的道理。蚂蚁很小,但它们为了群体的安危,可以奉献出自己的生命。而我们人呢?有什么权利言渺小、说卑微?其实,每一个人都是组成社会的一块石头,每个人都在为社会默默地奉献。要是没有清洁工打扫街道,我们怎么会有这么洁净美丽的环境呢?没有工人们的劳动,我们怎么能住进一座座高大雄伟楼房里呢?跟他们比起来我是多么的.渺小。我想,每个人都是*等的,不要认为自己地位高就可以轻视其他比自己地位卑微的人。“尊重他人就是尊重自己”,这是我从书中读懂的。

  阅读,它教会了我诚实做人。一天放学回家,我看见桌上有一个很漂亮的花瓶,便很有兴致地摆弄起来。“砰”的一声,花瓶掉在了地上,碎片四处飞散。我见了,立马傻了眼,呆呆地站在原地一动也不动,心想:完了,要是被妈妈知道。我不敢胡思乱想,赶忙把碎片打扫干净,扔进了垃圾桶。妈妈回来了,看见我一副惊慌的模样,问道:“怎么了?”我支支吾吾地回答:“没什么......”妈妈怀疑地说:“肯定有什么事,我去看看。”只见老妈像侦探一样,这里看看,那里瞧瞧,最终在垃圾桶里发现了已经支离破碎的花瓶。她一边指着垃圾桶里的东西一边说:“是你弄坏的吗?”我刚想说不是,可一想到书上写华盛顿砍了父亲的樱桃树后还主动承认错误的故事,便低声说:“嗯......”妈妈听了,不仅没有批评我,反而笑着说:“摔碎花瓶事小,承认错误事大。只要你能主动承认错误,做一个诚实的人,你就是一个好孩子”我听了,缓缓地舒了一口气,心情特别轻松。

  书,是我人生不可缺少的朋友;书,是我一生的老师!阅读,陪伴我茁壮成长!

  读书,这个*以为常的*凡过程,实际上是人的心灵和上下古今一切民族伟大智慧的结合。——题记

  小时候,我曾有幸听到过一个故事。故事大体讲的是一位母亲在书上涂抹了蜂蜜,让孩子去舔书,让孩子明白:书是甜的。这个故事也在我心中生根发芽,让我明白了:书是和糖一样的东西,是甜的。

  古人曰:“水养人,书养心”。别人都喜欢去玩玩手机,看看电脑,可我却醉心于读书,喜欢倚着书架,用手抚摸着一页页老书那泛黄的的纸张,嗅着新书特有的油墨气息,使我不能不陶醉其中……

  阅读这个事,从我识字开始就从不间断。在三四岁时,爸爸让我看了人生中的第一本书——《四五快读》。那是我第一次认识到了“书”的存在。虽然一个字一个字的认很难,可我还是抑制不住自己的好奇心,到睡觉时间了,躺在床上也是辗转反侧,满脑子是书上的字。书,带我走进了一个新的世界,它让我认识了一夫当关,万夫莫开的赵子龙,手握银枪,杀个七进七出;也令我认识了肝胆相照的**穆,马踏金兵,枪出如龙。他们是英雄,是战士。

  我也曾去领略过历史,李白与我诉说怀才不遇的失落和伤感,陈子昂和我倾诉自己直言进谏所遭收的贬低和打击,杜工部只能对天长叹,感怀自己颠沛流离的身世……

  当然书也不是如此悲伤,他有时也会给我带来一些人生启迪,如《三体》告诉我人贵有自知之明,《海狼》使我明白生命之可贵,《三个火枪手》的生死之交又令我感动万分。

  如今,我更爱读书了,书是我生命中不可缺少的一部分,每每得到一部好书,我就会迫不及待的看起来,每逢看到开心处,我会情不自禁的手舞足蹈,读到伤心处,不禁黯然神伤,读一本好书,就如与一位良师益友倾心交谈。诚如杨绛先生所说:好的读书就像串门儿。“参见钦佩的老师或拜谒有名的学者,不必事前打招呼求见,也不怕搅扰主人。翻开书面就闯进大门,翻过几页就升堂入室;而且可以经常去,时刻去。不问他是否讲正经大道理或聊天说笑,都可以挨*前去听个够。”是啊,还有什么能比在书中邂逅有趣的灵魂、发现新奇的观点更好玩的呢?

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”这句话我常常听老师、家长们说起。其实我觉得赵恒这句话说的挺好,书读得多了,里面的奥秘你自然就会知道。

  五年级的时候,我的课外书总是一本接一本地往学校里带,不过呢,看的时候是觉得有滋有味的,但看完之后就觉得整本书下来也没有什么收获,也就是能把书里的大致内容记住而已。所以,我每看完一本书之后,就会连续几天不看书,大概三四天左右,我又会把前几天看的那一本书拿出来重新看个一两遍。

  书不是你用来学*的工具,也不是什么摆设,它是能让你的灵魂升级,能让你的大脑充满智慧的东西。它有时可能会是一个慈祥的老爷爷,有时也可能是一个可爱的孩子,你在看它,读它的过程中,可能会发现生活中的许多乐趣,也可能会悟出许多道理。我至今记得五年级下册的一篇课文——《走遍天下书为侣》中的一句话:“如果你独自环绕世界旅行,如果你只能带一样东西供自己娱乐,你会选择哪一样?”现在如果让我来选择一样东西,我会毫不犹豫地选择书!我觉得带上一本书去旅行何尝不是一件好事呢?当你觉得无聊时,拿起它翻开阅读,你会多多少少发现之前遗漏的一些段落或句子,这一遍读它的时候,你也许会说:“咦,这页我看过吗?原来之前的我是那么粗心大意,这一次我可要把它好好的记牢喽!”总之,现在我的想法和作者相似,简单来说,就是因为每一次去看书,总会有意想不到的收获。

  现在,我六年级了,当然,我喜欢看书的爱好并没有变。只是,书不像以前那么多了,以前下课就在位置上看书的我,已经渐渐陌生,甚至快要绝版。现在的我,阅读量变少了,其实我特别想回到五年级,但是,身边的人变了,也就回不去了。

  但是,我还是会继续保持看书的爱好,只要有书看,我还是会坐在那个我熟悉的位置上,静静地看着书,感受其中的乐趣。也许,以后的我,会变得话更加少,虽然人走了,但是我身边还有书,我相信我可以回到以前。请你们记住,书是智慧的源泉,请你们爱书、好好看书。

  读完了《纯真年华》这本书,我联想到,中国的儿童文学,想要走到世界的中央,所遇到的阻力,其实并不见得有多大。

  中国作家协会**处**、中国作家协会儿童文学委员会主任高洪波深情地说:“儿童文学是一个神圣的事业,是一个快乐的事业,是一个幸福的事业。”他的话,不仅是个人的体验,也说出了所有中国儿童文学作家的心声。但是,每一个儿童文学作家都很焦虑。为什么这样说呢?因为21世纪,这是一个读图的时代,是一个急功*利阅读的时代,是一个光和影让人眼花缭乱的时代,是一个让童年和童心变得极其容易消失的时代。

  我们生下来就是面对愈加光怪陆离的世界,我们当然不曾明白人类的文明虽然是从图画开始的,但是随着文字的出现,人类走向了更高级的文明。文字意味这人类有了更抽象思维的能力,文字是人类智力进化到一定程度之后才产生的文化结晶,而只有亲*阅读,才能更好地揣摩它的含义;只有亲*阅读,才会长久地拥有一颗不灭的童心。冰心奶奶曾经说过,“除了宇宙,最可爱的只有孩子。和他说话不必思索,态度不必矜持。抬起头来说笑,低下头去弄水。”一个以书为友的人,不会感到孤独,一个以阅读为友的人,在接受图画的福音时,也依然会沉浸在文字巨大的快感之中。

  阅读,是我们获得更完善也更有效的思维方式与叙述这个世界的表达方式的一种渠道。阅读在使我们认识世界与认识自己方面,是功德无量的。没有阅读之前的文明,是原始的文明。仅仅依靠图画的人类的历史,无论今天的人如何去诠释它的神奇,神秘与深邃莫测的优势,也是无法与阅读出现后的人类的历史相比的。阅读使历史得以改写,使文明得以传承,也使人类学会了创造。

  阅读是我们认识了这个世界无法丢弃的方式,文字和阅读甚至就是这个世界——这个世界的隐喻,这个世界的结构。二十世纪的哲学家们不仅发现了阅读与文字与思维的关系,也发现它与世界本体的关系。研究世界,从某种意义上来说,也就是研究语言文字。而这些,恰恰就是图画无法替代的。

  让我们亲*阅读吧!因为它是美的象征;让我们爱上阅读吧!因为这个世界少不了一颗纯真的童心;让我们拥抱阅读吧!因为它会给我们一份清凉,一份安静,一份圣洁!

  如果有人问我什么时候开始接触阅读,我会反问道:“你还记得,在牙牙学语时,妈妈给你讲儿童故事;在小学,兴高采烈地阅读安徒生童话;在中学,不厌其烦地阅读各种各样的名著吗?”其实,阅读一直陪伴着我们。

  回顾自己的成长历程,不难发现自己的童年充满着故事的画面,那是妈妈每晚对你讲的故事,她希望我们从故事中成长,善于思考问题。还记得妈妈曾问我:“你知道在龟兔赛跑时,为什么兔子会输给乌龟吗?”那时的我说:“因为兔子偷懒了。”是啊,兔子偷懒了,所以没有成功。其实回归到人的身上也是如此,如果在学*时偷懒,最终考出来的成绩也会偷懒。那是我第一次从阅读中获得道理,也是妈妈的用心良苦。

  一眨眼到了初中,稚嫩的自己手里拿着一本《海底两万里》,那是一本成长自我的书。刚刚踏入中学的自己迷茫彷徨,想要从阅读中寻找前进的方向。书中有一言:你只有探索才知道答案。那时的自己终于知道,要勇敢地去探索才能找到属于自己的方向。还记得在一次考试失利时,老师给我推荐了《积极思考的力量》,此书说:我们面前的任何事情都没有我们对待它的态度重要,因为态度决定了我们的成败。是啊,若我们没有找出错误分析的态度,又怎会获得成功。从此,我又在阅读作文中发现了自我。

  不知不觉,阅读已经陪伴我到了高中。高中,是多少学生埋头苦干的日子,可我也并没有放弃阅读,因为阅读还真是一个好东西。正如臧克家所言:“读过一本好书,像交了一个益友。”在难过时,为自己赶跑悲伤;在迷茫时,为自己指引方向;在急躁时,为自己抚顺心绪。上了高中后,我便喜欢阅读励志的书,因为它能在我想要放弃时拉我一把。那是《你不努力,就别怪世界残酷》里的一句话:坚持与努力,不为与别人争夺比输赢,只为了让自己活着的每一天都在成长,都有新鲜的体悟与收获。的确,努力不是为了别人,而是为了自己啊!阅读还真是让我受益匪浅。

  阅读,陪伴我成长了16年。我记不清自己读了多少书,也忘了许多书中的内容,可我不会担忧,因为我知道我读过的书的精华会沉淀在我的一言一行之中。也许有人会说,你读了许多书,可你的智慧似乎不与它成正比。阅读对于我们而言,意义在于什么?对于我来说,我想,总有一天,它会给我带来意想不到的回报的。


阅读与成长相伴作文800字(精选10篇)(扩展7)

——与你相伴作文600字汇总10篇

  在我成长的路上,并不完美总会经历一些风雨和坎坷,我们的人生并不总是丰富多彩,但是有了你的陪伴,让我的雄浑。

  冰雪覆盖的时候,我们需要一团火来取暖;暗夜无边的时候,我们需要点点星光来取暖;前途茫茫时,我们需要一盏航灯来取暖……但是我不需要这些来取暖,因为你就可以为我取暖。当我感到孤独,你会用“海内存知己,天涯若比邻”告诉我有缘还会再见;当我感到灰心丧气时,你会用“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”让我有了重新奋斗的勇气;当我想放下手中的你时,你用“天下兴亡,匹夫有责“。让我认清了自己的使命……正是因为你,我才学会了坚强不屈,学会了思索未来,懂得新世纪的青年积极向上,勇担上了历史使命。

  每当我打开你,我总是很欣慰,因为是你使逐步出户的我,不出门便可以欣赏到大漠孤烟,长河落日;欣赏到高山流水,小桥人家;因为是你让我穿越历史隧道,走马塞上看楚汉交兵,金戈铁马;看火烧赤壁,笑关羽败走麦城;因为是你让我徜徉与想象的时空,和李白举杯邀明月,与李商隐共剪西窗烛。

  打开你,一排排整齐的字迹,在明亮的灯光下散发出一股沁人心脾的墨香,那墨香比起世界上各种花的香都要好闻;品一口清茶,沉浸于散文天地里有《再见故宫》的沧桑庄重,有《诗经》中的恬静淡雅,还有《花间词》的浓妆艳抹。

  我拥有了你,是你让我拥有了丰富多彩的生活,是你让我的生活变得更加清新。我不能失去你,因为你,是我一生的全部。今生有你,我已足矣。

  漫长的成长路上,有你相伴,连留下的脚丫子印,也会闪着七彩的光。

  每天早晨,当一丝一缕的阳光透过厚厚的窗帘扫在您的枕边,你总会突然睁开朦胧的睡眼,在厨房里为我准备着早上吃的东西。你小小的身体被那束灯光照斜了,显得十分高大。我总会在闹钟好几次地催促下起来。看见的是你忙碌的身影和喷香的食物,你总会对我说:“快吃!饭凉了就不香了。“也总是谎称自己吃过了。

  有你相伴,我落实了每一天的开端,在你无微不至地呵护下,我也很健康。

  每天中午,我一旦放下手中的笔走出房间,就能看见一条亮丽的“风景线”。餐桌上摆放着整齐的餐具,大小盘子里各色各样、香味俱全的菜。我总会大吃一惊地说一声”哇——“而你确总是微微的翘起嘴角,满是皱纹的眼睛眯成一条缝,好似弯弯的月牙。你会对我说:”吃饭了,多吃点才有力量和脑细胞来学*。”我会感到如几件大棉袄般的“暖”。

  有你相伴,我的生活多了情趣、多了温暖,我也会乐观的面对困难。

  每天夜晚,你总会抬着一把轻轻的打开门,又慢慢地把椅子放下坐在我身边。时不时把一杯热腾腾的牛奶端进来,用温柔的声音说:“多穿一点,晚上天冷,别着凉了。”你总是陪着我学*到晚上11点多,借着微弱的灯光为我讲解一些不会的地方。每当我累了,休息了,是你依然在浮云般的灯光下收拾着我的学*用具。

  有你相伴,我学会了坚强,在这夜深人静的时候,也会倍感欣喜。

  只要有你的存在、你的陪伴,妈妈。在场的成长道路也不会孤单。

  夜深了,漆黑的大楼只剩一扇窗房亮着橘黄的灯光,我坐在台灯前苦读,微风掠过,灯罩轻轻摇动,我抚摸着它的脸颊,又回想起了从前。

  记得第一次与这盏台灯相遇是在领奖台上,那是三年级期末,我考了全班第一,老师奖励了我一个小台灯,我仔细地端详了它一番,大大的灯罩中包裹着一个鸭蛋大的灯泡,这么大的“头”,却只有一根细细的杆支撑着,底座不甚宽大,给人一种头重脚轻的味道,虽然它其貌不扬,但这是我荣誉的象征,在同学们羡慕的眼神中,我骄傲地将它举过头顶。

  之后的每个夜晚,几乎都是它陪伴着我,陪伴我在题海中鏖战,在书本的大千世界游历,在休憩的音乐中沉醉,我将它当成我的挚友、独特的知己。

  可是,它会老。当它第一次灯泡坏了以后,我才发觉,那洁白的铁杆已有了锈迹,宽大的灯罩也开始泛黄,敦厚的底座也开始刻上了岁月的痕迹,有了不少磨痕。灯泡坏了固然能换,但我没想到,它老到不能再工作的那天还是来了。

  那天周末我抱着它急忙跑到维修店,希望老师傅能拯救它,工具将台灯拆开,我才发现这位“老友”已经老得不行了,内部满是锈迹,电线也断了几根。老师傅看了又看,对我说:“实话跟你讲吧,这台灯用不了了,要换配件的话全都得换,你还不如再买一个呢。”

  悲伤、怅然充满了我的心,我渴望它复活,却只能无奈地将它放在储藏室阴暗的角落里,回收废物时它就会永远地离开了我。

  又是深夜,我仍旧在灯下奋笔疾书,望着桌面崭新的台灯,我又想起了它,虽然它已离我而去,但它的光芒一直在我心中闪耀,照亮了我过去的岁月,也照亮了前进的方向。那光很明亮,很温暖……有你相伴滋味长。

  与你相伴的那些年,惊艳了时光,温柔了岁月,是你,给了我最美好的时光。

  ——题记

  “你看看你,房间乱得一团糟,也不收拾收拾。”我顶着老妈的唠叨,开始清理我凌乱的房间。

  “一,二,三……”我一个一个的数着,手臂渐渐酸了,我只好放下你,多种多样的你,曾经鲜艳美丽的你,勾起了我曾经的回忆。

  童年·画册

  小时候,爸爸经常买很多的画册回来。闲暇时间,我在小床上。肉嘟嘟的小手,指着你,咿咿呀呀的样子,想想都有些怀念呢。

  如今,不少都已经残旧,但有你陪着我的那些时光,无疑是我生命里最幸福,最美好的时光。

  少年·故事

  小学时,每年都会吵着嚷着要订书,无论多少年,总有一套书,永远陪伴着我。《儿童文学》,我的老朋友。

  书柜里满满一层摆满了书,我却死活也不清理。这似乎记录了我的成长,偶尔翻开瞧瞧,那些文字,少年时看起来是那么美丽,如今看来,依旧如此,却多了一份更深层的理解。

  青春·散文

  女孩子的多愁善感,让我沉迷于散文的优美和细腻。最爱的是白落梅的散文集,她的文字有着江南女子的婉约,心似兰草,文字清淡。阳光肆意的午后,泡上一杯绿茶,静静地看着,品味着优美的文字,然后,深陷其中。

  有点不符合射手座的我,会为了书中的离别伤感,书中的相遇开心,如同小孩子一般的。

  人的一生,注定会遇到两个人,一个惊艳了时光,一个温柔了岁月。而在我的岁月中,是你温柔了我的岁月,同时,也惊艳了我的时光。

  有你相伴的那些时光,是我最美好的记忆。

  那个夜晚,雨不停地下着,落在了伞上,你的裙角已被淋湿,大声呼喊着我的名字,那时我才隐隐觉得,有你相伴,真好。

  下着雨的那个夜晚,我还记忆犹新,那日,我们民乐队,突然决定要临时留下来排练一下,因为时值期末,不知不觉地也就忘了,幸亏同班同学提醒。

  我们在大礼堂排练,过了没多久,外面一声雷鸣,吓得我的琵琶一不小心给弹错了,随之而来的便是倾盆大雨,雨击落在玻璃窗上,外面一片模糊,风还在外面“呼~呼”地响着,之后的排练,我总是心不在焉,仿佛忘记了什么事,时间过得很快,一小时马上过去,到了外面,不知雨有多大,即使有遮雨盖在上面,两阶台阶都是湿的一片。撑开了伞,向外走去。

  雨水顺着伞面,一滴一滴地落了下来,滴在了石子小路上,仿佛也滴在了我的心头,今天仿佛总有什么事忘记了一样,心不在焉,雨可真大,远方的树木都有一些看不清,这时看到在树林下面有一个熟悉的身影,不停地踌躇着,我心里有些疑惑,雨这么大,她在等谁呢?我渐渐走进,那人突然大喊我的名字,向我奔来,水花被踩起了一个又一个,是,是姐姐。我突然有些哑口无语,她的裙角已经被打湿,书包表面也湿了一大片,腿上到处都是雨水,这时,我的眼眶有些湿润了,雨水掩盖了我的泪,我多么希望她说我一二句。

  她只是轻轻说:“身上没有湿吧?”顺手把我的琵琶拿过去,自己背在肩上。

  这十二年,你一直都都陪着我,我不太会说什么,只想说,有你真好,也许这是我最深的告白。

  谢谢你在身边,让我不再孤单;谢谢你在我难过的时候轻声安慰,让我不再害怕孤独;谢谢你和我谈笑风生,让我开心。有你和我在一起真好。

  回首十六年的青春,我有幸遇见了你,让我知道了生活的美好,让我感受到了未来的希望。

  我还记得那个仲夏,我在兰亭外的小树上遇见了你。知道你总有早到的*惯,我早去了一个小时,看得出你很开心。我知道我还是比你晚,但我知道你想早点看到我,所以我只能加快脚步,向你走去。

  河水静静地流着。你低着头,靠在树干上,双手插在裤兜里,穿着牛仔裤,静静地听着风吹树叶。你痴迷于看水,而我痴迷于看你,拿着画笔,画出这幅没有任何瑕疵的美丽画面,画出你眼中若有所思的思绪。

  你终于抬起头,把目光从落叶上移开,仿佛下了很大的决心,终于开口了。

  那次你牵着我的手,跑过田野,停在长满菊花的山坡上。你说天上最亮的星星是你。我好奇地问你,我在那里,你笑着说,在我身后,我会永远保护你。我看着你的脸,甜甜一笑。

  现在你们的分别似乎是这一切的结束。树还没干,我就冻僵了。我想张嘴说点什么,却不知道怎么挽回。你转身后我伸手去抓衣角,却只遇见你留在空气中的味道,眼前的风景变得若隐若现。直到你转过身,看到我的眼泪止不住的流回来,我才知道。我的心好怕你离开,眼泪被你擦去,还会流出来。

  我写了一篇很长的演讲稿,但我无法告诉你我对你有多放弃。最后,我还是离开了你。但在过去的16年里,我只想对你说:有你在身边真好。

  她,像一股清泉滋润着我的心田;她,像一盏香茗值得我细细品味;她,像一个护身符,陪伴在我左右。她,就是我的妈妈,一个让我引以为傲的好妈妈。

  诚实篇

  那是在一次数学测验中,我的成绩简直羞的无地自容。我抱着卷子“蜷”在位子上愣愣地发呆,心想:“这可怎么交代妈妈呀!”盯着那刺目的鲜红的57分心里不是滋味……忽然我的心中萌发出一个念头——改分数!于是我毫不犹豫地拿起修正带将57分改为97分。拿起卷子给妈妈看,不料妈妈竟一眼识破了真相。她没有动武,而是耐心地给我讲道理:“孩子,你要明白分数并不代表什么。重要的是你的真实水*,你改分数这件事情我很失望,在今后的学*或者生活中诚实是做人最基本的原则,这点你必须记住,妈妈并不怪罪你,往后加油,做真实的自己!

  谦虚篇

  终于,功夫不负有心人。在一次期末考试中我拔得头筹,成绩名列前茅。高兴的我,欣喜若狂。想要赶快回家把这件事告诉妈妈,在回家的路上,我哼着小曲踩着轻盈地节拍回到家。并把这个好消息说给妈妈。我还趾高气昂的说:“瞧瞧班上那些垫底的同学,脑袋怎么长得。”原本为我骄傲的妈妈听后脸一沉,很严肃的看着我说,我一且瞬间无所适从。妈妈语重心长的说:“孩子,你考得好成绩,妈妈当然为你高兴,可你一点儿也不谦虚,并肆意嘲笑同学。这个行为一定要改,你记住人外有人,天外有天对于成绩不好的同学,你要给予帮助和鼓励而不是去讥讽嘲笑。”听了妈妈的话后,我认真的点点头。

  妈妈的言语如教鞭一样时时刻刻在鞭策着我,也正因有了她的教导,我才懂的如何做人,怎样处事。

  在成长之路上,妈妈!有你相伴,真好!

  在现代社会的学*中,创建了许许多多的科目,如信息技术、美术、体育等。这些科目都非常有趣。但是,我仍对数学情有独钟。

  数学是由一些有趣的运算与奇妙的公式组成。我自从开始学*数学,便酷爱这奇妙的科目。它的魅力与学*它而得到的成就使我产生学*数学的动力。

  记得小学一年级,我开始接受教育。最初,我只学*语文与数学。当初的语文虽然简单至极,单以我当初的知识,也不能得到满分。而数学,我大多数测验都能的满分。因此,老师向我投来赞许的目光,同学们都向我发出羡慕的赞叹。这使我更加努力学*数学。

  升上二年级,老师开始教授我知识,我当初认为数学只不过是一些简单的计算。然而它的难度,它的奥妙,使我更想去攻破它。我经过学*,终于解出了一道又一道难题,使我感受到成功的喜悦。

  到了三年级,我对数学的喜爱与我努力学*,使我的数学已超出三年级的水*。这时,老师推荐我去参加市级比赛,我也不负

  取得了一等奖。这是我第一次在数学中取得奖项。为此,我十分高兴,我感受到数学给我带来的荣誉。

  到了四年级,我仍参加比赛,我从没在数学中遇到搓折。但是这一次,我竟然没有取得名次。经历这次失败,我并没有灰心丧气,而是更加努力学*。终于在五年级与六年级的竞赛中再次登上领奖台。

  眨眼就到了初一,我到了优秀的学校读书。在这,我又遇到了挫折——我没被选上去参加。

  但我并没有放弃,我主动去争取,我的行动终于感动了老师。我又重新燃起了希望。并在这次比赛中取得优异成绩。

  数学已伴随我七年的学*生活,它使我变的坚强,变的成熟。时间在流逝,我对数学的心永远不变,我将来定要登上数学界的高峰,成为数学界的顶尖人物。


阅读与成长相伴作文800字(精选10篇)(扩展8)

——成长与阅读作文(精选五篇)

  我喜欢在书页间飞翔,喜欢倾听书页间灵魂的歌唱,喜欢感受书页间灵魂的精神,喜欢放逐内心幻想的翅膀,飞向遥远的地方。

  在荒无人烟的小岛上,我看见了炎热的太阳,无情地烤着干裂的大地;我看见了鲁宾逊,用心去感化野人星期五;我看见了牛羊,在篱墙内幸福地晒太阳。鲁宾逊的勇敢与聪明,令我赞不绝口。我学会了自强。

  我又来到了梁山泊中,我结识了我行我素的鲁智深,满腔热血的李逵,沉着冷静的宋江,足智多谋的无用,勇猛无比的武松,刁蛮泼辣的孙二娘,武艺高强的林冲……我佩服一百零八将的有勇有谋,但还是为悲惨的结局而感到惋惜。我学会了义气。

  我在阿尔卑斯雪山上,看见花的河流带走冬的悲伤;看见可爱的小女孩夏蒂用爱心种植美丽。我感到一切事物都浸满了甜蜜与欢畅。我学会了要用爱心去感受世界,用心聆听世界的美好。

  我又来到了北京,打上了黄包车,我看透了祥子的内心,亲眼证实了一个人是如何从满腔理想到一个行尸走肉的过程;我也看见了社会的黑暗,人与人之间的相残。我学会了不要被社会中形形色色的诱惑所欺骗。

  我又去了俄国,看到了阿廖沙悲惨的生活,两个舅舅手足相残的冷酷,蛮横不讲理的外公,高大善良的外祖母。我眼前是一片民不聊生的场景,趋向死亡的国家,19世纪末俄国社会的画卷。我学会了要珍惜现在的幸福,在贾府里,我看穿了人与人之间的`勾心斗角,宝玉黛玉之间缠绵的爱意,揭示了封建社会的黑暗,深宅大院中一个个魔鬼。

  我独驾小舟来到了小人国,和格里夫一起所向披靡并肩作战,看穿了大臣面具下狰狞的面容和贪婪的心。

  在神秘的海洋中,尼摩船长的一个个梦想见证了科学的力量,未来的希望。有梦就有希望!

  在冰心的窗前,感受母爱如水,大爱无声的崇高与伟大。

  我喜欢读书,做一个美梦,飞跃千年,穿行万载,用书的翅膀去飞翔。

  我喜欢读书,在阅读中成长。

  以前,我也只是读读无聊的小漫画而已,以为这样就会开心。没错!“咯咯”的笑声给我带来了不少欢乐!渐渐长大,我还是这样认为。可大人们频繁的唠叨让我知道,单单吸收漫画可不行啊!还得多看看名家名作,我就开始了这样一段阅读旅程。

  今年我12岁,我并不优秀,作文方面也没有多好多好,看到同龄人拿的作文奖状一张又一张,心里也说不出什么滋味儿,我努力过,曾也多次发表作文,但并没有太大效果。 现在努力已经很晚了,当秒钟“滴答滴答”走过,就已经验证了时间不可挽留。我看的书也不算少:《柳林风声》《红楼梦》《海蒂》等等,我都看过,也很喜欢看!《柳林风声》告诉我友谊多么重要;《红楼梦》让我在意境中感受到一段段优美的爱情故事;《海蒂》启迪我:在人生的道路上,坚强是必备良药。这些,并不是胡编乱造,而是用心灵感悟人生,用大脑思索现在,思索现在?思索从现在起,是不是该认认真真、一丝不苟地读书。 我为自己没有认真读书而后悔过,现在想想,宝贵的光阴用睡懒觉来消磨,用打电脑来打发,是不是太不值得了?当你静静的坐在你的小屋中,一缕温暖的阳光照在书桌前,蝴蝶翩翩起舞,花草芬芳迷人,这时,拿起一本书阅读,是不是惬意极了?哦!我也有同样的感觉,真希望每一天都这样!高尔基说过,书是人类进步的阶梯。“人类为何进步?”如果你这样问我,我真会毫不犹豫地回答你:“人类之所以进步,不光是有那么多的高科技发明,更重要的是人类正一步步掌握知识,所谓知识改变命运,发扬爱读书、读好书的伟大精神思想,人类才走向今天!” 现在,妈妈还催我去读书,我也在反省,我就不能自觉一点?是啊,读书的方法早该掌握。这篇《阅读与成长相伴》我会坚持写下去,XX年结束,我要看一看,我总结了多少篇阅读感想与故事续写。我将让阅读滋润童年、滋润心灵,让阅读与成长相伴!

  在成长的过程中,每一个人对任何事物的认识与理解会不断改变,阅读亦是。

  ——题记

  小时候因为住在爷爷家,爷爷是个爱看书的人,所以我从小就接触到了四大名著。小时候还看不懂文字版的四大名著,就觉得爷爷看的很有趣,所以就缠着爷爷给我买了漫画版的四大名著,小孩子嘛,当然喜欢活灵活现的图画了。

  随着年龄的增长,我喜欢上了四大名著,喜欢上了水浒传的豪迈,喜欢上了三国演义的智慧,喜欢上了西游记的冒险,更深深的喜欢上了红楼梦的那一世浮沉。

  第一次读红楼梦时是五岁,当我知道宝玉出生时口中含着的那块宝玉是女娲补天时剩下的那石头,后经磨难变成的一块奇石,那时候我总是在想女娲补天会不会不是只剩下那一块石头呢,我一看见好看的'石头,我就把它捡起来,如果上面没有字,我就把他丢掉,我找了一段很长一段时间也没有找到便心灰意冷的放弃了,长大后回想起来我都觉得那时候的我是多么可笑。

  11岁的时候我认真的读了红楼梦,当我读到黛玉死的时候伤心的不得了,觉得那么美丽的李妹妹怎么就死了呢?我有点悲伤,又有点气愤。妈妈知道后对我说,每个人死,都是有一个好归宿,你看黛玉死后去了,太虚幻境,他再也不用忍受疾病的痛苦和世人的冷眼。我知道,黛玉有一个好归宿时,我也就开心了起来。

  再一次读红楼梦的时候是学校组织读名著,也许是长大了,懂事了,这一次我又读到了,父母对儿女的爱,宝玉犯错时,贾政为了让宝玉明白过错,不惜动用家法来教育他。王夫人得知后,忙护着宝玉,说宝玉死了她也不活了。

  这时贾政的眼泪也如断线珠子般直滚下来,王夫人为护子要死,贾政为了教育宝玉,宁愿让老太太埋怨自己,也不愿让宝玉走上歧途,再犯过错。这是一种多么无私和高尚的爱呀,我不禁想起父母的关怀与批评,呵护与怒斥,全是满满的爱呀。

  学了文言文之后我又读了原汁原味的红楼梦,读出了黛玉与宝玉的凄美爱情,读出了一个家族一世的兴亡衰盛。更读出了,当时作者对社会的抨击和谴责,每一本的红楼梦,还有每次阅读它给我带来的知识和感受,都是我成长的见证。

  说起阅读,那可是和我有着很深的缘分呢!在阅读过程中,我学到了很多知识,懂得了许多道理。阅读使我受益匪浅!

  小时候,不管我是否喜欢,妈妈总会在睡觉前给我讲一个“睡前故事”,还和我一起“读书”。渐渐地,我就喜欢上书,一直想自己去看书。

  慢慢地,我已经到了上幼儿园的年龄了。这个时候,我开始尝试着去读一些绘本了。这个时候的我从绘本中明白了许多道理,懂得了很多知识,我感受到了白雪公主的体贴和七个小矮人的善良、阿凡达的机智、葫芦娃的勇敢……而且,妈妈还给我订了《幼儿画报》,我看起来总是爱不释手。有一次,我正在看《幼儿画报》,妈妈大声喊我吃饭,我却沉迷在书的世界里一点都没听见妈妈的叫声,继续看自己的《幼儿画报》。过了一会儿,妈妈等不及了,走过来让我去吃饭,我这才如梦初醒般地到了饭桌上。

  很快,我上小学了。妈妈就在邮局给我订了《我们爱科学》、《小哥白尼》、《科学探索》等期刊,也在图书馆里借了很多课外书,还时不时在网上给我买了很多好书!我也经常*惯性地钻研家里的好书,很快,我就把很多书都看完。在这期间,我掌握了大量的知识,比如看科普类的书让我知道了树是由顶端开始生长的,纸张最多可以折七次,蜡烛在水里也可以燃烧,摩擦力在生活中的应用等;看历史方面的书让我知道了中华五千年的文明历史,我知道了我国古代的四大发明,知道了很多的名人趣事,知道了“水可载舟,亦可覆舟”的深刻道理;看文学方面的书让我懂得了很多做人的道理,做人要善良、要有爱心、对他人宽容、要勇敢等等。

  因为阅读,还让我的学*更优秀。做数学题时,我能很快地读懂题意,抓关键点,巧妙解题;做语文的阅读题时,由于阅读量大,我很少在这上面失分,就更是我的强项,所以也不会过多失分。

  到现在,我已经成为了一只名副其实的小小书虫了。阅读自然也成了我生活中必不可少的一部分,将永远伴我成长……

  阅读带给人类的,是无限的知识,是循循善诱的道理,更使我们在精神上成长。成长也许并非一帆风顺,在失落时,书或许是良药妙丹。

  我看过三字经,里面有这样十二个字“香九龄,能温*,孝于亲,所当执”。讲的是中国古代二十四孝中,有位叫黄香的。黄香自幼丧母,随父亲一起生活,父子二人的生活十分艰难。父亲还有疾病,年纪大了,生活很不容易。骄阳似火的夏天到了,家里热得像蒸笼,*子摸上去都热得滚烫。黄香怕父亲中暑,先让父亲在石凳上坐一坐。而自个儿,则是把父亲的*子用扇子扇凉来。转眼,夏天一过,白雪皑皑的冬天来了,黄香又怕父亲冻着,事先帮父亲温暖被褥,这样,父亲就不会受冻了。妈妈总和我一起阅读,常常给我讲《三字经》里面的故事。妈妈每给我讲一个故事,就给我讲一个人生道理:“你有像小黄香那样孝敬我和爸爸吗?这个故事告诉我们:父母生了你,就得报答他们,学会感恩!”

  嗯,看来在阅读中还真能悟出不少的道理来。下面讲讲理想吧!有人常常问我你的理想是什么?当时心里总没有一个固定的答案。我知道,革命伟人孙中山先生,他的理想是希望中国能够更好,所以推翻了清王朝。明代大航海家郑和,曾随祖父下过西洋,便有了当航海家的理想。理想可能会实现不了,但是我们可以努力去奋斗,不轻易改变。

  以前老不看书,觉得看书真的很没意思,无非就是看看漫画书之类的,渐渐地,听妈妈说书中的故事多了,也尝试着接*书。这日后,看书也就成了生活中不可缺少的一部分。其实看书还真的很有乐趣。你可以和一个同学玩找段落游戏,你说她找。书看得多了,也懂事了许多,变得学会感恩了,有自己的理想了,讲信用了,天天都很快乐。连妈妈也说我像变了一个人似的。

  阅读,成长的重要元素之一。各位家长,您是否为孩子开设了一个小书架呢?

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