这个星期，我们班上来了许多实*老师，其中给我印象最深的就是――数学实*老师。我们亲切地在同学们面前叫她小熊猫姐姐。
我们之所以叫她小熊猫姐姐是因为她与小熊猫一样可爱。脸蛋有点突出，一头乌黑发亮的短发，弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛，一个小巧玲珑的鼻子，一张小嘴巴，真是可爱极了。
她在上完数学课时，总是先把作业布置下来，让我们当堂做。如果有人不会，她会慢慢走到那位同学身边，亲切、小声地问：“你哪一题不会做呀！来，老师给你讲。”好像生怕惊动了其他人似的。如果有同学全队，她就会面带笑容说：“嗯，很好！”
她讲课讲得很好，很有亲和力，也趣味性，更有吸引力。她就像一块磁铁，牢牢地把每个人的目光都吸引过来，就连*常不听课的学生，也听得饶有趣味。她讲得非常清楚，使我们一听就懂。
她不但课讲得好，而且非常关心我们。数学活动课“小熊猫姐姐”与我们一起玩贴膏药。我们玩得非常开心，好像都是同学一般。正在玩得热火朝天，我突然摔倒了，她马上过来扶起我问：“碰着没有？”当我回答说：“没关系。”她开心地笑了，然后说：“大家小心点！我们继续玩！”时间过得真快，下课铃响了，同学们都依依不舍地离开了操场。小熊猫姐姐告诉大家，**室休息一下，准备下节课的.内容。
这就是我们可爱的实*老师―――小熊猫姐姐！
前三个星期，我们学校迎来了一批实*老师，将有四位老师到我们班上实*。那天中午的谈话课上，实*老师将要“闪亮登场”！我们班充满了一种欢乐的气氛，在夏老师出去请她们（实*老师）时，我们就安排起来了：“待会儿老师来时，大家一定要热烈鼓掌！”“再说：‘欢迎，欢迎，热烈欢迎！欢迎，欢迎……’”“坐好！来了！”四位女老师走进教室，大家立刻把刚才“彩排”的节目“表演”出来：“欢迎，欢迎……”老师们就在掌声中，欢呼中走进我们班。
通过介绍，我们知道，四位老师分别是：胡老师，林老师，贾老师，罗老师。 胡老师戴着眼睛，一双大眼睛，总是带着微笑，头发长长的，不扎辫子。林老师戴着眼镜，扎着一条辫子，额前的头发向左偏，她教题目时，很耐心，同学们做对了，她总爱说：“哎！”绰号为“林黛玉”！贾老师较高，大眼睛她在我心目中，有点可爱，有的'同学给她取绰号：“贾宝玉”！罗老师讲话比较快，让人听起来头头是道，戴眼镜，小嘴巴。 我很喜欢老师们，她们给了我许多帮助。上次我奥数题不会做，林老师耐心地教我，一直到把我教会为止。还有一次，周四的值日生有许多都去彩排节目了，我——劳动委员，只好留下来包了整个教室的打扫任务，那时老师们就会帮我一起打扫。这些都让我很感动。
在老师们走前，大家用最后的一点时间与老师拍照，留念，许多同学还让老师在自己的本子上签名，写上电话号码。大家还把夏老师“轰”了来，拍了一张合影。昨天中午的谈话课上，实*老师们要走了，当时，在座的每一个同学都很悲伤，有许多同学都哭了起来（包括我），实*老师们也哭了，大家依依不舍地和老师们再见。戚老师说：“有机会再请她们来！”大家的心情才好一些。
今天，我要向你介绍我们的实*老师——徐老师。
她长得非常漂亮。高高的个儿，一头乌黑发亮的秀发，在脑后扎成一个马尾辫，显得格外地端庄秀丽。她的鼻子挺挺的，一双大眼睛像夏夜晴空中的星星那样晶莹，像秋天小溪流水那样清澈。告诉你吧，她的眼睛还会变呢！当我们认真听课时，她的'眼睛就笑成一道弯弯的月牙；当有学生不听讲时，她的眼神就变成一把利剑，让不听讲的学生看了害怕。
她的读书声非常动听悦耳，每当老师读书时，我就会竖起耳朵来认认真真地听，生拍漏掉一个字。
老师，你知道吗，当你第一次走进我们的教室时，我们对你的能力表示怀疑，当时我想：“这么一位年轻的老师能教好书吗？”不过，当我们看见作文本上字迹秀丽的批语，当你绘声绘色地给我们上了一课后，我喜欢上了你！
老师，您也喜欢我吧！“六一”儿童节那天，我们在教室里玩“击鼓传花”游戏，你在击鼓的时候看见花传到我的手里时就停止了敲鼓，你是想让我上台表演节目，从这个举动我就知道你一定也喜欢我！
老师，我多么想和你多说说话呀！可是，你*时好像不太爱说话，可能是性格内向的缘故吧！我们朱老师*时下课时，经常和我们谈心、交流，还会问我们许多问题。实*老师，你要是能和我们多谈谈心那该多好呀！
听朱老师说，你的实*任务就要结束了，到星期五你就要走了，我们真舍不得你离开。我们多么希望下学期开学时，你能成为实小的一名新教师呀！到那时，我们又成为了您的学生！
徐老师，我们等着你！你愿意做我们的老师吗？
今天，我要向你介绍我们的实*老师——徐老师。
她长得非常漂亮。高高的个儿，一头乌黑发亮的秀发，在脑后扎成一个马尾辫，显得格外地端庄秀丽。她的鼻子挺挺的，一双大眼睛像夏夜晴空中的星星那样晶莹，像秋天小溪流水那样清澈。告诉你吧，她的眼睛还会变呢！当我们认真听课时，她的眼睛就笑成一道弯弯的月牙；当有学生不听讲时，她的眼神就变成一把利剑，让不听讲的'学生看了害怕。
她的读书声非常动听悦耳，每当老师读书时，我就会竖起耳朵来认认真真地听，生拍漏掉一个字。
老师，你知道吗，当你第一次走进我们的教室时，我们对你的能力表示怀疑，当时我想：“这么一位年轻的老师能教好书吗？”不过，当我们看见作文本上字迹秀丽的批语，当你绘声绘色地给我们上了一课后，我喜欢上了你！
老师，您也喜欢我吧！“六一”儿童节那天，我们在教室里玩“击鼓传花”游戏，你在击鼓的时候看见花传到我的手里时就停止了敲鼓，你是想让我上台表演节目，从这个举动我就知道你一定也喜欢我！
老师，我多么想和你多说说话呀！可是，你*时好像不太爱说话，可能是性格内向的缘故吧！我们朱老师*时下课时，经常和我们谈心、交流，还会问我们许多问题。实*老师，你要是能和我们多谈谈心那该多好呀！
听朱老师说，你的实*任务就要结束了，到星期五你就要走了，我们真舍不得你离开。我们多么希望下学期开学时，你能成为实小的一名新教师呀！到那时，我们又成为了您的学生！
徐老师，我们等着你！你愿意做我们的老师吗？
这学期是我迈进初中的第一个学期，在这两个月的学*中发生了许许多多的开心事儿，最让我开心的事是，我们班来了一个大四实*老师——余老师，她就像我们的大姐姐。
她身材中等，梳了一条马尾辫，头发长长的，非常好看。她有一双丹凤眼，眸子明亮而灵活，纯净如池水，深邃似蓝天。我们上学时向她问好，她总是带着甜甜的笑，回复我们说：“你们好！”有时我真不想叫她余老师，我想叫她姐姐。
有一次，蒋老师布置大家设计自己的家，并用英语写出单词，然后让组长验收。身为组长的我英语不是很好，怎么办呢？我四处张望着，看见了正在备课的余老师。和不好意思的走过去，说：余……。余老师，我的MYROOM你能不能帮我修改一下。大概是紧张的缘故吧，说话时不时有些结巴。余老师微笑的点点头，那笑如微风般吹在我的心头，要是余老师是我姐姐该多好啊！正想到这，余老师亲切的言语打破了我的幻想。我回过神来，原来余老师帮我找出了几出错误。我仔细听着，可有些地方还是不懂，她一遍遍耐心的教我，直到我懂了为止。和再次发出感叹：如果我有这样的.姐姐多好啊！
还有一次是在校门口和余老师相遇。她问我去哪里，我说去妈妈单位。我也问她去哪里，她说回家。接着我又问了余老师家住那里，没想到余老师竟跟我同小区，我太开心了。余老师走后，一个同学追上来问我，她是你姐姐吧！我说不是，她是我们学校的实*老师。同学们眼中泛出羡慕的目光，我不由地得意起来，可心里还有些难过，为什么余老师不是姐姐呢？
余老师实*只有两个月时间，我想如果她回去我一定会难过的，说真的，我真的好喜欢这个姐姐老师啊！
前几个星期，陈老师就告诉我们，将有一位实*老师要到我们八班来实*，代替陈老师给我们上语文课。听说实*老师很年轻，是刚刚从师范学院毕业的学生。大家都觉得很新奇，特别期盼快点儿见见这位实*老师。
等呀，盼呀，好不容易到了这个星期三，实*老师终于来了。那天第一节是语文课，上课铃刚刚响起，陈老师就带着一个姑娘走了进来，闹轰轰的教室顿时鸦雀无声，大家好奇地看着讲台上的'两位老师。陈老师告诉大家：“这位就是我和你们讲过的实*老师，从今天开始，语文课就全权交给她了，大家用热烈的掌声表示欢迎！”教室里响起雷鸣般的掌声。陈老师走出了教室。
实*老师真的很年轻，就像一位大姐姐，她身材高挑，面容清秀，有一双黑珍珠般的大眼睛，闪烁着智慧的光芒，高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜。实*老师落落大方，微笑着对我们说：“大家好，我叫赖晓帆，今天开始我和大家一起学*语文，希望大家能喜欢我。“同学们都坐得端端正正，赖老师神采奕奕，认认真真地讲课。一节课下来，只见她已经满头大汗。下课时，大家围着她，七嘴八舌地问这问那，赖老师面带微笑，耐心地和我们交谈。大家似乎很快就和赖老师成为了好朋友。
赖老师真是陈老师的好帮手，她帮着陈老师给我们改作业，批改试卷和作文，还帮陈老师管纪律。每天，她都很早就来到教室，陪伴我们一起早读和午写。一周下来，大家都*惯了和赖老师在一起，因为她的课讲得太好了，每堂课都富含趣味性，别开生面，有时候还跟同学们有说有笑，还会讲笑话，令我们捧腹大笑，课堂上总是充满了笑声。
听陈老师说，赖老师只能在这里实*2个星期，虽然才过去一周，但大家已经开始有些离不开赖老师了，真希望她能在我们班留下啊！
今天，乃是本周最后一天，突然在临放学前学校公布一则通知，内容是下周一每个班级都会新来一位实*老师，听到这个通知全班同学都欢呼起来。
我们回家后在想，老师究竟是个什么样的人?长得好看吗?如果我们又不会的题，该怎么去请教?
又是新的一周，天气如此阳光明媚，所以我认为每一位人的心中都是开朗的。
就在第一节课刚刚上玩的时候，新的实*老师来了，她姓赵，今年是22岁，哈哈，这是我下课时问老师才得知的。以后我们可要以师生的名义来互相尊重、称呼了。
每一届的老师我都要大胆的去问老师的手机和QQ号，所以每一届的老师对我都很好，每次对我都有深刻的`印象。
第二天，我就发现了实*老的优点，例如：老师爱为我们班级劳动，这点可随我，呵呵。还有老师对我们都很和蔼等等，我们还要继续发现老师身上的优点，来弥补自己的缺点哦。
今天是我值日，终于可以跟老师一起共同值日，真是我的荣幸。
事件一分一秒的流逝，我自己在班级值日，体力迅速下降，请老师帮我，谁知老师在批卷子，根本不看我一眼。我就拿粉笔头打老师，这点认为很不尊重老师，老师说一会再帮我，听到这句话我的心中很高兴，终于可以和老师一起值日了。
一会又一会，班级被我和老师打扫的很干净，心中很高兴，希望明天或后天一起为班级打扫。让班级变得更加干净，来珍惜跟老师在一起的时光!
“老师你是不是要回学校”我既深情有依依不舍的说。老师点点头。老师给我们每个人发了一个书签，书签的形状像小脚，它表示让我们脚踏实地，一步一个脚印，好好做人。
顿时，我想起了Miss蔡这个月对我们班的照顾。每天早上，蔡老师总是早早的来到教师，催促我们读书。在中午的时候，蔡老师总是不耐烦的跟我们聊天，减少了我们的学*压力。放学时，无论多晚，蔡老师都帮我们带队。
我们一定不辜负老师，我们永远忘不了蔡老师的微笑！
我们的实*老师蔡老师，走了快一个星期了。我们班同学是多们想念蔡老师，我也不例外，每当我看见蔡老师分给我们礼物——小脚丫，我就会想起蔡老师。
蔡老师在我们班时，做事情都非常认真，一丝不苟。早晨，每当我来到学校时，我看见蔡老师早早的来到我们班级，监督我们读书。中午*校时，蔡老师也来到我们班级监督我们。下午，蔡老师把我们班带到学校门口，无论多迟，他总是把我们带出去。蔡老师身上，让我最难忘的是，蔡老师的一丝微笑。每当我看见蔡老师时，她脸上挂着一丝灿烂的微笑。让我们非常难忘！
蔡老师您真是一位优秀的实*老师！
这段内，有许多生到我们来实*，她们既是班主任，又是个门课的，我们班也不例外。
第一次见面时，我还记得很清楚。早上，班主任柴老师笑容可掬地走进教室，站在讲台后说：“我们班要来四名实*老师，跟以往不同的是，这次时间比较长，一个月。由她们来教课，大家热烈欢迎。”随后，个子最矮，长得最可爱的小俞老师先走进了教室，然后是大俞老师，接着是有一张红通通的脸，笑得最灿烂的尤老师和中等个的汪老师。她们都坐在教室的最后面。
一下课，教室里议论纷纷，像炸开的锅，大家都在议论四名实*老师。也许四名老师第一次行走江湖，在下课的时间里，与们交谈时，有些不自然。这也难怪，有那么多双眼睛盯着你看，一但自己出洋相，启不笑掉大牙？我有些担心：她们替换我们原来的老师，能做好吗？
我的担忧不久就被证实了。我们班同学上课时，见老师不凶，就趁机起哄。整节课下来，班级乱成了蚂蜂窝，好好的四十分钟就被糟蹋了，实在可惜。几个好同学也想尽办法，阻止其中一些“叛乱分子”，可惜没用！把小俞老师弄哭了。事后，那些同学很后悔，终于知错就改。后来，她们的课也越上越好，例如小俞老师的数学课令我懂得了小数的'奥妙；大俞老师的《落花生》使我懂得了的哲理；尤老师的科学课又使我身临奇境；汪老师的英语课让我进入了神秘的英语……
在课间，她们四个就像活跃的音符穿梭在里。她们有的在和同学玩游戏，有的在教同学织毛衣，还有的陪着同学，帮他们排忧解难。我们相处融洽，而且也成了BESTFRIEND!
瞧，这就是我们的实*老师！
今天我们班的实*老师就要走了，在我看来，她是我小学六年来，最好的实*老师。回忆起和她相处的一个月，依然历历在目，就像昨天的事一样。
一开始实*老师来我们班，别的同学都抢着要她签名。老师像明星似的被同学围得个水泄不通。我却觉得那些同学很无聊，实*老师太招摇了，我对她很不满。在以后的生活中，我渐渐的认可了她，直到有一次上体育课，我更深地了解了她。那是男女生一起打篮球。男生队有教体育的张老师参加，而女生队没几个会打篮球的。听说实*的郑老师会打，我们就叫她来参加。比赛开始了，只见郑老师在球场上英姿飒爽，拼命跑抢。“好！一个漂亮的越人，左闪，右闪，快快快，快跑，对，射篮——ye！进——了！”*时对篮球一窍不通的我，现在却控制不住自己，跟着场外的女生拉拉队高声呼喊起来“郑老师，我爱你，郑老师，我爱你……”郑老师带领着一批女中豪杰，大干30分钟，女生队最终以68比56的分数获得比赛的'胜利，女生这边无不拍手叫绝，就连男生也直说I服了you。这场比赛真是痛快，我们女生第一次在篮球，不，应该说是体育方面这么自豪。终于可以在认为是女生弱项的体育竞赛上，在男生门面前可以大大方方地抬起头了；男生们也觉得遇到了对手、知音，打了一场过瘾的比赛。这些都是郑老师的功劳，赛场上，她潇洒的身手，赢来了场下女生们的阵阵尖叫，那架势，真能迷死一批！真没想到，看起来文文静静的女孩，有这麽好的功夫。在一个月的相处中，我发现她的缺点，但也埋没不了她独特的优点。他年轻，上课很有创新意识。和同学们像朋友，像姐弟妹……在郑老师将要离开我们，她最后的讲话中我注视着她的眼睛沁着泪水好长时间，但终于忍不住了，泪珠像断了线的珠子，流了下来。她一边说着话，一边用手捂着嘴，一边往门外跑……好多同学掉泪了，可我却笑了。我笑的是好玩儿，从没有过。（什么意识？）晚上在家中，我想起这件事，心里很愧疚。我恨我不应该笑，毕竟这可能是我们最后的见面了。我回想起了她的许多许多，这是我才发现她是那样好。那一幕，那些泪水是我们之间最纯洁，最真挚的无声地对话。这时我才真正体会到老师说过的一句话：“当秋天来临时方知夏天的可爱。”
——我们的老师写人作文汇总10篇
在我们的班级，老师把试卷批对为错的事可是屡见不鲜，不信，你就来瞧一瞧吧！
语文老师――看太快，眼花了，自己改吧
“咳咳，”上课铃一响，语文老师就抱着一大堆试卷走进了教室，“这一次期中考试的成绩出来了，这节课来和大家评讲一下。”课代表立即上前发起了试卷。一发完试卷，语文老师就开始评讲了，“这道题错的人非常多，应该选B，因为……”我低头一看，这一题上有一个显眼的大红叉叉，立刻拿起红笔，就要订正。可突然，我定睛一看，这题我选的的确是B啊！老师怎么会打叉了呢？会不会是老师评讲错了？
我立刻问了问同桌巫某某，她的题目上画着一个大大的红勾，而她写的也是B！一下课，我迫不及待地去找语文老师。语文老师不耐烦的挥了挥手说：“这次为了早点给你们发试卷，批得有些急，可能会有一些小错误，改错的分数自己加上吧。”我乐滋滋的回到了教室，给自己加上了两分。
数学老师――有错？那就改呗
数学一考完，我们的数学老师身边就围了一大群人，他们是干嘛的？当然是看老师批试卷的咯。我也凑上去看了个热闹。在数学老师批到了选择题时，同学范某某突然叫了起来，“朱老师，这一题为什么是对的呢？可以给我们讲一下吗？”
数学老师耐心地讲了起来“题目是这样的，甲数和乙数的和是72，甲数是乙数的两倍，甲数是24，乙数是48。72÷（2+1）=24，24×2=48，完全没有错误啊！”这时，旁边的张某某听出了问题，说道：“甲数是乙数的两倍，应该是甲数比乙数大啊！应该是甲数48，乙数24才对呀，这道题完全写反了啊！”数学老师立刻恍然大悟，“对对对，这题应该是错的，等会儿给批错的那些同学加上两分。”我和几个打错的同学欢呼起来。
英语老师――批错了？那就将错就错吧
“这次的英语考试普遍考得还可以，但是大家还要注意有些易错点，下次不要再犯了。”英语老师正讲着试卷，突然，桑某某站了出来，“李老师，这题可以填fish也可以填fishes啊，为什么会给我打错呢？”英语老师一看题目，一脸尴尬，空气似乎凝固了几秒，不过很快英语老师就反应过来，恢复了原来严肃的样子。“额，这一分是我故意扣的，fishes专门指这些鱼的品种不同，但是更常用的是fish，所以说……”桑某某一听，英语老师明摆着是不会改回他的分数，只得心有不甘地坐下来，继续听英语老师评讲试卷了。
人无完人，金无赤足，老师们教了我们六年，考过的试也是数不胜数，难免会有一些小问题，这是人之常情，在同学们的心目中，我们的老师仍旧是最好的老师。老师，您们辛苦了！
一次，我、朱一*还有张芮帮老师改上午报的听写。改好的时候，老师拿了一写马奶提分给我们吃，然后一脸坏笑地说：“这是我们拿办公费买的，想吃在盆里拿啊。”尽管我很想去吃，但是又不好意思，只好作罢……
姐姐是谁了？说了你们一定想不到。她就是我们班的语文老师。
老师在我们班的第一节课就给我们来了个下马威，从此班级上语文课时就不再吵闹了。老师给我的第一印象，就是凶。逐渐的，我发现语文老师好像不那么凶了。于是，上课时，我举手积极了。后来，我又发现，老师不仅仅不凶，而且特别可亲。
一次，我、朱一*还有张芮帮老师改上午报的听写。改好的时候，老师拿了一写马奶提分给我们吃，然后一脸坏笑地说：“这是我们拿办公费买的，想吃在盆里拿啊。”尽管我很想去吃，但是又不好意思，只好作罢。
还有一次，我、朱一*、董秉伟帮老师改第五课的默写。改的同时，老师正在训十一班的`学生，训的好凶，看来，老师只对差生凶。我们一直改到六点多，挨训的人也走光了，老师叹了口气说：“唉，衔接班的时候校长找我，说我不凶。所以，现在只好凶喽。”董秉伟提议：“老师，你把我们的作文改一改好不好？”老师高兴地说：“好哇。”我试探性地说：“老师，你看了我的作文可别生气啊？哦，反正不是写你的。”老师好奇地问：“那写的是什么？”我说，写的是我的偶像。老师又问我的偶像是谁，我说是张含韵。老师笑着说：“张含韵啊。对了，你会唱她的《酸酸甜甜就是我》吗？”我一楞，说：“会啊。”没想到老师对张含韵还很熟悉呢。接着，老师又说：“我上大学的时候很崇赵微，然后写了一篇关与她的作文，特别长。”于是，我又搜刮了一条八卦消息。老师给我打了“１５０”分，基础分１００分，然后慢慢加上去的。最后，我把丫丫的网址给了老师，算是给丫丫做个宣传吧。
今天，因为我们这次考的不太好，（虽然我们班尖子是最多的，但差生也是最多的，拖了班级的后腿，照我的话说，就是班级里白痴太多）老师来的时候和我们谈了很长时间的话，让我们把对老师的建议写的纸上，不记名，然后交给老师。这堂课的最后，老师说：“我原来教的衔接班同学现在都不在我教的班里，他们下课的时候都喊我喊‘姐姐’。因为我才离开学生生涯不过两个月，比你们大不了多少。如果你们愿意的话，私下里也可以叫我‘姐姐’。”全班同学就笑了，从此，私下里，我们都喊老师喊“姐姐”。
我们的姐姐――一个可亲的老师！
她，一张瓜子脸，清秀的面庞，细细的眉毛下长着一双亮晶晶的大眼睛，一头乌黑发亮的长发，常穿一件黑色的上衣。这就是我们的数学老师——丁老师。
这是发生在一节数学课上的事了。铃声响了，我们都跑向教室，等待着丁老师的到来。“上课！”丁老师说。我又马上喊到“起立！”“老师您好！”全班同学一起喊道。“坐下。”丁老师说。丁老师让我们打开书，问道“25x90=？”我脱口而出“得2150！”“错！”应该得“2250！”丁老师纠正我说。丁老师又问“69x52=？”我又答道“得3688！”“又错！”应该得3588。”说着，就往我桌子上扔了个粉笔头，身为班长被老师拿粉笔打的滋味真不好受，但是，我明白了：无论做什么事情，都要仔细思考后再答，不然，就会和我的下场一样。
丁老师有时也很温柔。有一天上课，我听到丁老师的声音不像以前那么干脆利索了，而变得很沙哑，我知道，丁老师一定是给我们讲的课太多了，所以嗓子变哑了，直到中午放学的路上，我还在想着这个问题，突然我眼睛一亮，想出了一个办法。上学的时候，我用我自己的零花钱给丁老师买了一盒金嗓子喉片，刚下第一节课，我就跑的数学办公室，对丁老师说“上数学课时，我听到您的声音变哑了，就给您买了一盒金嗓子喉片，希望您可以早日康复！”丁老师和蔼地对我说：“谢谢你，我一定会好起来的！”第二天上课，我又听见了丁老师那干脆利索的声音。
丁老师，您辛苦了！是您让我们这些雏鸟真正地学会了飞翔！
开学第一天，“高”老师就给我们留下了深刻的印象。
第一次见面，老师要求我们说一说自己的拿手本领。我们一听，立马来了劲，教室里顿时小手如林，热闹得像个大超市，小汪同学干脆直接走上去来了一个潇洒的侧空翻，动作帅呆了！连“高”老师也拍手叫好。
“老师也来一个呗！”不知是谁提出这么一个建议。老师侧空翻，这个开学见面礼也太炫了！
“来一个！”“来一个！”同学们连声附和，激动得直鼓掌。
我们的“高”老师呢，不知是故作为难，还是确实犹豫：“我的个子这么高，让我在这里翻一个，岂不成了一个大风车在教室里转悠吗？”
“哈哈哈……”一阵哄堂大笑都快把屋顶给掀翻了。
就是这样，每天的语文课我们都笑声连连，调皮的“高”老师见了，不忘添油加醋：“可不能天天都这样大笑哦，不然脑袋会笑得缺氧的，那怎么办呢？”又是一阵大笑，这连连的笑声，可能连天上的神仙也会好奇地下来看一看了吧！
“高”老师的教学方法也很不一般。
看！她朝着我们咧嘴一笑：“我这个人有个缺点，那就是非常懒，黑板上的词语，我喜欢让你们上来写。”
奇怪，板书不都是老师写给我们看的吗？
这不，在学第一课《老师，您好！》时，我们聊到了赞美老师的诗句，小刘同学第一站了起来：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”
“说得好！就请你上来写一下吧！”“高”老师夸道。
小刘自信满满，大步流星跑向黑板，大笔一挥，写完后又大摇大摆地回到了座位，满怀期待地等着“高”老师的夸奖。
“错啦！”“小刘写错了一个字！”……原来，“泪始干”写成了“泪使干”了！就是在这么轻松而又快乐的氛围中，我们学到了知识，避免了错误，“高”老师真高！
偷偷告诉你哦，我还是班级“一字师”呢！一字师的任务，就是在每节语文课下课前，老师都会故意在新鲜词语中，留一个字给我们自己去查找、研究。而我就是带领大家学*的小老师，我太自豪了！以后，我一定要多看书，多翻字典，争取把我这个“一字师”宝座坐得稳稳的。
其实，“高”老师并不姓高，而是姓刘。至于为什么我们称呼她“高”老师呢，你猜得到吗？
今天要体育考试了，我们心里都非常紧张，每个班主任都亲自为同学们打气，守护战场。我们的暖男老汪也不例外。
下课后，我们早早地排队出发，老汪走在最后跟着我们。老汪笑着和男生们打成一片。老汪圆润的脸上露出天真的笑，细长的如柳叶的眸拉成一条月亮，眼角夹着几丝皱纹。老汪手里夹着个垫子，大步向前走。我路过老汪身边，老汪亲切地关怀：好好跑啊！加油！我嘴角扯出一丝苦笑：汪老师，我好紧张。老汪咧开嘴，笑道：别紧张，放松跑，没关系的。说完拍了拍我的脑袋，拎着我们专用的垫子，小跑跟上班级队伍。我如获神力，自信地踏着步子追上班级，追上我们的老汪。
跑步后，我们各自都成了软骨怪，像一摊泥趴在地上、路灯上、座椅上、老汪准备的垫子上。我们的脸似长白纸，失去了蓬勃时的热血。体育老师看了第一组男生的成绩，不禁批评：43班男生怎么跑的？跑这么慢？都冲不起来？老汪一听，马上回复道：不要跑太快，不要跑太快，跑完了就好，健康最重要。老汪坚定地看着体育老师，像护犊一样护着自己的学生。这是我见过的老汪听力最敏锐的一次，像我们的父亲，听不得别人说自个儿孩子半点不好，只关起门来在家说教。
这是我们的老汪，是能把体育老师说得哑口无言的老汪，是温和慈祥的老汪，是我们如父亲般的老汪。
老汪最能理解我们，总能替我们着想，不会计较太多鸡毛蒜皮的小事。体育考试结束后，老汪拉着我们几个到办公室，一脸神秘地问：我给你们每个人都买了吃的，你们说是中午发还是晚上发？我怕坏掉。说完不好意思地挠头，嘴角不住上扬，露出淳朴的笑。
得到我们的答案，老汪舒了一口气：那就好，我怕坏了。我把超市里的麻薯都买断了，怕它坏掉。走之前，我上前去问老汪：汪老师，我妈寄了药，能帮忙取一下吗？老汪坚定地回答：好，待会儿我就去取，给你送上来。
吃完饭到宿舍，刚坐下没多久，就听到外面有人说汪老师来了，我一惊，这么快？走出门，看见老汪手里拿着快递，一根香蕉，迈着大步，喘着气，汗珠大颗地挂在脸颊，额头布满细密的汗。见到我，老汪笑着把香蕉和快递一起递给我：来，吃根香蕉，这个好吃的。说完，转身走了，没等我说声谢谢。
老汪的身影渐行渐远，午后慵懒的光打在他身上，射入他心里。他的心一定在发光，因为，那是世上最透亮、最纯净的师者之心。
在我们美丽的校园里，发生了许多令我感动的事情，它们都像海边的贝壳一颗一颗的，晶莹闪亮。其中有一件事，最令我感动，提起那件事，我至今记忆犹新。
“1，1，121，1，1，121，1，2，3，4，1234……”大课间的铃声响起，我们像往常一样排着队伍来到操场，准备跳跳绳，踢踢毽子。突然，一位女同学慌张地跑过来，对着老师叫道：“老师，老师，大事不好了！有同学的腿被划破了！”话音刚落，老师像一支离弦的箭一样，朝着那位同学跑来的方向飞奔而去。老师一走，大家都讨论开了，像一锅煮熟的粥一样咕咚咕咚的，你一句，我一句，有的人说那个小孩不会腿断了吧，有的人说应该没事，涂点红药水就好了……这时老师回来了，不，应该说是和一个同学一起回来了，那个同学看起来瘦瘦小小的，加上他那苍白的脸，看起来非常虚弱，而老师也因为跑得太快而气喘吁吁。
看到这一幕，我们一拥而上，有的帮忙把受伤的同学扶进医务室，有的倒水给老师喝……大家一起齐心协力，终于把那位同学送进了医务室。我看到那位同学的右腿上有一条5厘米左右的伤口，一直在滴血，非常恐怖。在医务室老师的帮助下血止住了。不一会，有两位家长来了，很显然，是那个小男孩的家长。他的家长把他带走了。大课间结束了，老师一下课就给那位同学的家长打电话，一边说一边露出一副很自责的表情。
时间已经过去了两年，可是往事却还是历历在目，我永远忘不了老师担心我们的样子。每当想起时，我都能真切地感受到老师对我们的爱。老师，我想对您说一声“谢谢您老师！”
我们班有一位好老师，他姓欧阳。听了这姓你一定感觉到很好玩，不错，他不光姓好玩，本人也挺“好玩”，幽默搞笑。经常别的班安安静静的上课，而我们班却是笑声不断。
去年我们班升到了四年级。第一天开学，全班都怀着喜悦、好奇的心情来到新的班级，等待新的老师到来，这时我们都在讨论：这次的老师是男的还是女的？胖的还是瘦的？高个还是矮个？叮铃铃打铃了，忽然有位同学叫起来说：“老师来了，老师来了！”我们的心跳地更快了，只听脚步声正朝着我们班走来，忽然，班级门打开了，走进来一个人，他年龄看起来不是很大，而且非常年轻，他脸上长着几颗青春痘，鼻梁上架着个眼镜，笑眯眯地，他应该有一米八吧，很高。一开始我们还以为他是某个人的大哥哥，谁知听了他的一番介绍后才得知他就是我们的新班主任――欧阳灏灏。
一开始，我们总觉得这位老师上课不怎么样，因为他很年轻，经验也许很不丰富，谁知在后来几天里上了欧阳老师的课后，我们感觉对上语文课有了兴趣，上他的课很新鲜，不像某些老师总是那么死板，而欧阳老师的教学方法就是让我们在玩中得到兴趣，在兴趣中增长知识。这种教学方法给了我们很高的积极性，使我们不再感到学*的压力和枯燥乏味。
欧阳老师虽然年轻，心却很细，象长辈一样关心爱护我们，有一次语文考试，一位同学不舒服头痛得很，欧阳老师发现询问后，赶忙叫来其他老师，自己带着同学打的去了医院，类似事情经常发生。
欧阳老师有时也有点粗心，记得有一次他给我们上课，进来的时候我们几乎都发现老师的毛衣领子给穿倒过来了，原来领子矮的那一头穿在了后面，领子高的那一头却穿在了前面，弄得我们哄堂大笑，肚子都快笑疼了，他低下头摸了一下衣领，也不好意思地笑了笑。
欧阳老师教学顶呱呱的，可有时记性也不太好，有一次上课，别的老师找他有事，等回来时不知课讲到哪里，让我们提醒他，他才恍然大悟，拍了拍脑门，又认真地讲课。唉，瞧他这记性！
我们的欧阳老师是不是挺可爱的，对！我敬爱我们的老师，我们全班都拥护爱戴他，我们为能遇到这样的好老师而感到由衷的高兴和自豪！
*常，大家的语文老师都很偏爱！不管我怎么学*，他要看我不会顺眼。
数学老师就不一样了，他对大伙儿都一样。还记得有一次，我的数学课和一些同学们的数学课考试成绩不理想化。教师叫大家来补课，我们班的一位教师尤其偏爱的邰璇也进来了、他确实好拽！他就偏要拿进来了。邰璇！数学老师喊了喊她。说：你为什么那麼不重视教师？你永远不知道不允许带东西来院校么？把炒粉扔了！那时候大家惊了！由于院校重新来过惹不起的邰璇尽然被数学老师骂了。邰璇说：哦。他的那双眼填满憎恨！数学老师掺了。下课了，邰璇时常的跑出去。当她回家的情况下。
数学老师早已被校领导大骂一通。谁叫语文老师是教导主任？以后体育课（接*暑期）数学老师说：数学不好的，暑期不容易的能够去我们家补课。一群男孩说；完全免费？数学老师说：完全免费一群顽皮的男孩有说：在家里用餐哎！数学老师说：去我们家吃糖我家有糖！呵呵呵，是否感觉大家的数学老师非常好？
教室外的走廊上，一位提着手提包碰巧从五层教学楼经过办公的女老师。老师的身材稍微有点胖，乌黑中却掺着几根白发的短发，那是岁月无情地给老师留下的见证，正是蜡烛燃烧自己的迹象。老师的脸上带着皱纹，好像在思考着什么。这时的我变有些哽咽了，我就像在外面受伤跌倒后的孩子见到了母亲，找到了避风港那般的温暖。是的！是的！她就是我最喜欢的老师――数学老师！有些回忆会随着时间而模糊，但我和冼志红老师度过的分分秒秒仍然记忆犹新。
三年级的那年，虽然冼老师是教数学的，却担任我们班的班主任。那时我对她的印象深刻，她就是一位教学有方，*易*人的好老师。四年级担任我们班的数学老师。在相处的两年时间里，我看到了敬业的她，关心学生的冼老师。
冼老师的教学方式是一流的。文能教得你归田隐居，武能举起粉笔行云流水。
那次冼老师在讲课，大部分同学都在认真听课，只有两个同学正在“梦里水乡”。冼老师便问了一个较易回答的问题：“睡觉和认真有什么区别？”有人回答：“睡觉是动词，认真是形容词。”冼老师借机幽默：“现在班上大多数同学是‘形容词’，但也有个别的是‘动词’哦。”在同学们的笑声中，个别‘动词’也变成了‘形容词’。
冼老师还有别的职业，就是称霸武林的武林高手。你或许会说我是不是看武侠小说走火入魔了，这年头哪来的神功？众位看官且慢，请听我道来。
凡是不认真上课，不交作业和“逍遥派”的同学，都难逃魔掌，他们尝过老师的神功后就不想再尝了，他们都改头换脸了。
冼老师教出来的班是怎样的呢？毫无疑问，当然是每次考试都是全年级第一。但时间总是无情，唯一怀念的两年如梭地过去了。现在我已经升五年级了，没有以前那么天真活泼了。还记得五年级的一次期末考，我考得不是很理想，冼老师依旧关心我的学*，她说，不要泄气，她相信我下次会考好的。
若时间能倒流，我愿意回到有冼老师的日子里；若时光能停留，我愿意永远停留在冼老师充满笑容的时刻。冼志红老师，我是因为爱您，所以爱您！
“轰”的一声，门开了，一个拿着相机的老师从门口走了进来。吵闹的教室里的学生看到她，都坐直了，目光转向黑板。你猜一猜这位老师是谁是？哈哈！林老师是我们的音乐老师。
林老师留着黑色的短发，椭圆的脸，弯的眉毛和黑色的宝石，眼睛似乎会说话，经常提醒我们仔细听，挺直的鼻子下面有一张能说话的嘴，比较友好。
林老师风趣幽默，只要我们表现得好，她就会给我们讲笑话，她讲的笑话经常把同学们逗笑，有的前后笑，有的.笑得合不拢嘴，有的笑得撑着肚子在地上打滚。她的批评方式也和其他老师不一样，我记得有一次，班上几个人在音乐课上聊天。林雪儿见状，唱道：“我对面的美女，看这里，看这里……”同学们哄堂大笑，笑声过后，那几个人变得严肃起来。
林老师多才多艺，不仅会唱动听的歌曲，还会弹奏钢琴、葫芦丝等乐器。我参加了林老师的钢琴趣小组，因为在那里我可以听到林老师弹奏的美妙琴声。她灵活的双手在琴键上快速跳跃，每个音符都像钢琴上的蝴蝶。飞到空中，形成悠扬的曲调，怎能不佩服？
这就是我们幽默又可敬的麻辣老师。
——我们班的语文老师作文汇总10篇
邱老师。我很喜欢语文，也很喜欢语文老师。
邱老师的样子有点胖，但也胖得可爱。中等身材，长发披肩，像个美丽的魔鬼。但是世界上哪有这样美丽又可爱的魔鬼。一双美丽的小眼睛，仿佛能看穿学生的心思；一张伶牙俐齿，说起话来头头是道。
邱老师很幽默，有时说的话很不正经，但正经起来就非常正经，不正经起来就，相当的不正经。她上课总是很正经，嘴里的话如同滔滔江水连绵不断地灌入我的耳朵，使我想忘也忘不了。老师上课有时幽默，偶尔会和我们讲一个小笑话，笑得我们肚子都快要破了。但上课时老师也会说许多“酸话”，还好我是一个铁石心肠的男子汉，流血不流泪。那些女生呀，像林黛玉一样，听到“酸话”，泪水就像雨水一样唰唰的向下落。
邱老师留给我的印象是不可磨灭的。老师也挺傻的，傻乎乎的孩子气。她上课是老师，下课就和我们是朋友，经常和一起和我们嬉戏，高兴得忘乎所以，甚至还会跳起舞来。
还记得在秋游的那天，老师陪同我们一起玩电动游戏。她在玩的时候，好像一个孩子，笑起来是那么甜，那么纯真。不过老师的嗓门儿也是挺大的。玩过山车的时候，老师的尖叫声回荡在整个游乐场，她恨不得向全世界宣告她的勇敢英雄！嬉戏的时候，她给我们拍照，留下最美的瞬间，留下我们的快乐回忆。
邱老师，是您教给了我们知识；是您让我们懂得了做人的道理。您教育我的每一句话我都牢牢记在心间。“学会学*，学会生活，学会做人”。简单的十二个字，是您教书育人的全部。
感谢您——邱老师，您让我懂得了一句话“人不可貌相，海水不可斗量。”智慧与美貌并重的邱老师，您是我崇拜的偶像，我喜欢这样的语文老师。
我们班的.语文老师非胖非瘦，非高非矮。一对眼睛如钻石般耀眼，闪闪发光，一对机灵的耳朵和一个不大不小的鼻子，那双微笑的嘴巴能让每个同学看了都很开心，让人感觉和蔼可亲。
她不仅人美，教学法发也让人容易接受 语文老师的声音很亲柔，但生气起来声音如雷贯耳{开个玩笑}。 如果有人没完成作业，她会温柔的问你：“为什么没完成，下次一定要完成呀。”如果你说没完成作业的那个人，你听了绝对会感到羞耻，你会想：我真对不起语文老师啊！如果有人题目不会做，她一定尽心尽力的把你教会。语文老师经常会抚摸我们的额头，我理解成：下次继续加油，继续努力。
记得有一次，老师让举手的同学上黑板写生字，并告诉大家你是怎样认识的，怎样理解的。到我了，我满怀自信地走了上去，可刚写完，有的同学都说写错了，写错了，哦原来‘程’字下面的‘王’我写成了‘土’字，老师说“你的构思很好，可把主要字写错了，下次继续加油！”一边说，还一边抚摸了我的头。我心里就像十五个吊桶打水——七上八下。
正是语文老师让我与作文结交了友缘，让我上想象的翅膀在作文赛道上飞翔。
老师是辛勤的园丁，是璀璨的红烛，是无私的春蚕，是漫漫学途上的一架扶梯。她是前途上的一盏路灯，在黑暗时照亮你，在你跌入谷底时扶起你。她教给了我们做人的道理与茫茫的知识。她带领我们在学*的海洋上前行......
一日为师，终身为父老师的教诲之恩，我终身难忘！
“老师”——是人类灵魂的工程师，她们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，培养了一批又一批出色的人才。在她们那精心呵护之下，我们健康、活泼的成长。在那么多的老师中，给我印象最深的却是她——教了我半个学期的数学老师——陈老师。
陈老师中等身材，留着一头乌黑亮丽的长发，白净的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛，仿佛能够看出我们同学的内心世界。但是，她留给我印象最深的却是她那爱生如子的好品质。
记得有一次，我发了高烧，烧到了三十九度五。恰好爸爸出差了，妈妈又在值班，所以我没有去学校请假。陈老师知道后，立马来到我家看望我。她握着我的手，微笑着对我说：“孩子，你发烧了，高烧三十九度五呢！你想吃点什么，老师去给你买……”当时，我虽然高烧不退，但我神志很清醒。“陈老师，您来了。”我对陈老师说。“是的，孩子，老师来了。孩子，你感觉怎么样？”这时，我的眼睛湿乎乎的……第二天，我还是没有去学校上课，陈老师又来看望我了。她见我捧着语文书，便对我说：“孩子，你别太累了，等你病好后，我们都会帮你补课的，你现在最重要的就是休息……”我心中汹涌澎湃：陈老师，您每天忠于家务，忙于家务，现在我病了，您又来看望我……想到这里，我的泪水夺眶而出……在陈老师的关心下，我的病一天天好了起来。回到学校，我就参加了期中考试，由于这几天没有上课，我才考了70多分。这时候，陈老师又忙来安慰我：“孩子，这次考试没有考好不怪你，来，我帮你把落下的功课补上吧！这道题……”在陈老师的帮助下，期末考试，我终于取得了100分的好成绩。陈老师在“寄语表”上写到：“‘天才是百分之一的灵感，百分之九十九的汗水。祝贺你取得了优异的成绩，但成绩只能代表过去，不能够代表未来，愿你再接再厉，取得更好的成绩！”看完这张“寄语表”后，我多想对陈老师说：“陈老师，在我这100分里，有一半分是您的，谢谢您！”
现在，我来到了北京。虽然离开了陈老师，可我还是想对她说：“陈老师，您永远是我最尊敬、最爱戴的人！”
在我的漫漫求学之路中，遇到过不少细心教导我的老师。而最令我印象深刻的，是我们那和蔼可亲的班主任——高老师。她那淡黄的卷发，白嫩的皮肤，和那爱“唠叨”的嘴，是我永远历历在目。
她在我最忧伤时安慰我，在我最低落时鼓励我，在我最骄傲时教育我，在我最任性时说服我，这又何尝不是最好的老师呢？
她虽然不像最美教师张丽丽那样“美”，但在那次事后，让我觉得她永远也不在张丽丽之下。
记得好像是在二年级时，那时我学*成绩非常好。因此，成绩公布后我自然有点飘飘然了。她的课讲得十分不错，态度严肃又和蔼，讲述时简单又清晰，但在考好之后，我上课经常思想抛锚，而每次老师伤了了我的自尊心，在上课时找到不听课的同学，并一边借着我的好成绩，一边用来训斥那位同学。而因此我一听到我的名字，我就会一下子从那美好的“乐园”中回来，并坐得端端的我知道这时同学们和老师都会集中目光看一眼我的表现，为了不诋毁我在同学们和老师心目中的优秀形象，我只好迅速变得很听话似的。但在后来这个方法似乎不起效了，因为我越来越骄傲，连语文课都听的昏头眩脑，踏着云雾似的上课。有一堂课，令我彻底的改变了。
这堂课还是她——我们语文老师的课，但就当快下课时，老师提出一个似乎很难回答的问题，同学们都不会回答，老师便叫起那些不听讲的同学，问刚才提出了什么问题，同学们如一座座高大的山峰拔地而起。我也忐忑不安起来，因为我其实也不知道到底问了什么。但“不幸”还是发生了，老师终究把我叫了起来，我只好战战兢兢的站起来，尽管我绞尽脑汁，但最后还是无济于事，老师看不下去了，示意让我坐下，我只好抖抖索索的坐下，此时的困窘和尴尬令我面红耳赤，使我不禁回想起了以前：在以前，遇到问题都迎刃而解，而难题也只管大刀阔斧地写下答案来，根本不用现在一样思前想后，千方百计地想出答案。我也记起了老师的教诲：智慧是宝石，如果用谦虚镶嵌就会更加灿烂夺目！
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”就算是这不朽的佳句，也无法表达我对您的崇敬！漫漫求学之路，是您谆谆的教导引领我们前行；是您的关爱伴随我们长大；是您温暖的双手，牵着我们走向灿烂的未来······老师啊，请接受我最诚挚的心声：“谢谢您！”
我们班的语文老师非胖非瘦，非高非矮。一对眼睛如钻石般耀眼，闪闪发光，一对机灵的耳朵和一个不大不小的鼻子，那双微笑的嘴巴能让每个同学看了都很开心，让人感觉和蔼可亲。
她不仅人美，教学法发也让人容易接受语文老师的声音很亲柔，但生气起来声音如雷贯耳{开个玩笑}。如果有人没完成作业，她会温柔的问你：“为什么没完成，下次一定要完成呀。”如果你说没完成作业的那个人，你听了绝对会感到羞耻，你会想：我真对不起语文老师啊！如果有人题目不会做，她一定尽心尽力的把你教会。语文老师经常会抚摸我们的额头，我理解成：下次继续加油，继续努力。
记得有一次，老师让举手的同学上黑板写生字，并告诉大家你是怎样认识的，怎样理解的。到我了，我满怀自信地走了上去，可刚写完，有的同学都说写错了，写错了，哦原来‘程’字下面的‘王’我写成了‘土’字，老师说“你的构思很好，可把主要字写错了，下次继续加油！”一边说，还一边抚摸了我的头。我心里就像十五个吊桶打水――七上八下。
正是语文老师让我与作文结交了友缘，让我上想象的翅膀在作文赛道上飞翔。
老师是辛勤的园丁，是璀璨的红烛，是无私的春蚕，是漫漫学途上的一架扶梯。她是前途上的一盏路灯，在黑暗时照亮你，在你跌入谷底时扶起你。她教给了我们做人的道理与茫茫的知识。她带领我们在学*的海洋上前行......
一日为师，终身为父老师的教诲之恩，我终身难忘！
我们的语文老师她很漂亮，嘴巴红红的，头发卷卷的，白白的脸蛋，一双发亮的眼睛。
老师喜欢喝茶。老师时常拿着一杯茶进教室，课间停顿时，就会喝些茶，润润嗓子。
班里总是有些不听话的孩子，惹得老师生气。有时，老师不喜欢坏宝宝，只喜欢努力上进的孩子。现在我是变得听话多了。不做作业的坏孩子有一部分改正了，但是李旭柏却有时还是不写作业。老师反复说了他们好多次，他们仍旧是贪玩不用心。我心里想，老师生气时批评他们，是想让他成绩更好，不虚度光阴，并不是不喜欢他们。
每个学期老师还要带我们到山坡上去游玩一次。上一周，老师带着我们去山坡上秋游。我们采了一些野菊花，黄灿灿的。临走前，老师说：“孩子们，大家一起来合个影吧。”老师还跟我们合拍了一张。李梦瑶和陈梦涵没有去。回到教室老师说：“你们怎么不去呢？大家都去了，这么快乐的事情人人都有份的。”老师批评了他们一顿，但是还是让我们全体又在教室拍了一张全家福，弥补了她们两个没有去的遗憾，同学们这才安安心心地上课了。有的同学回家后把秋游这件事告诉家人们，有的告诉朋友，我们都很高兴。
老师不但能教我们知识，还能讲给我们呵多有趣的故事或事情。我非常喜欢我的老师，你们呢？你永远会喜欢的。
我们班的语文老师非胖非瘦，非高非矮。一对眼睛如钻石般耀眼，闪闪发光，一对机灵的耳朵和一个不大不小的鼻子，那双微笑的嘴巴能让每个同学看了都很开心，让人感觉和蔼可亲。
她不仅人美，教学法发也让人容易接受 语文老师的声音很亲柔，但生气起来声音如雷贯耳{开个玩笑}。 如果有人没完成作业，她会温柔的问你：“为什么没完成，下次一定要完成呀。”如果你说没完成作业的'那个人，你听了绝对会感到羞耻，你会想：我真对不起语文老师啊！如果有人题目不会做，她一定尽心尽力的把你教会。语文老师经常会抚摸我们的额头，我理解成：下次继续加油，继续努力。
记得有一次，老师让举手的同学上黑板写生字，并告诉大家你是怎样认识的，怎样理解的。到我了，我满怀自信地走了上去，可刚写完，有的同学都说写错了，写错了，哦原来‘程’字下面的‘王’我写成了‘土’字，老师说“你的构思很好，可把主要字写错了，下次继续加油！”一边说，还一边抚摸了我的头。我心里就像十五个吊桶打水——七上八下。
正是语文老师让我与作文结交了友缘，让我上想象的翅膀在作文赛道上飞翔。
老师是辛勤的园丁，是璀璨的红烛，是无私的春蚕，是漫漫学途上的一架扶梯。她是前途上的一盏路灯，在黑暗时照亮你，在你跌入谷底时扶起你。她教给了我们做人的道理与茫茫的知识。她带领我们在学*的海洋上前行......
一日为师，终身为父老师的教诲之恩，我终身难忘！
我们班的语文老师，吕老师可是个老顽童，我们都叫他吕老头，这就是所谓的“人老心不老”。
他的嘴唇有点紫红色，大家都说他的嘴巴像中毒了似的。上课一有点“风吹草动”，他就立刻变脸，眉头紧皱。那扭动地像小虫似的眉毛下边，有一双像牛眼一样的大眼睛，瞪得我们直打颤。
每次上课铃声响起，讲台上都没有吕老师的身影，真不知道他是来考验我们的还是*惯了迟到。等我们都把双手**地放在桌上，教室外才响起“叮咚叮咚”清脆的声音，下一秒吕老师便迈着他的“大长腿”跨进了教室——“好，上课！”刚才那清脆的声响便是吕老师裤子上扣着的一长串钥匙，简直比看门人的.钥匙都多。
吕老师对学生总是严格要求的。就拿上课迟到来说吧。有一次，我们班的“瞌睡虫”迟到了，为了不让气氛变得紧张，他偷偷地从后门溜到了座位上。可谁知被牛眼吕老师看见了，他径直走向“瞌睡虫”，大吼：“你知不知道，课堂上迟到不打招呼是非常不礼貌的！”脸气地跟个红苹果似的。他这么说让我联想到了他自己，总是在课堂上迟到，也不说明理由。
虽说是个语文老师，但打篮球是他的强项。每次一做完课间广播体操，他就拉着我们陪他打篮球。他一手运着球，一手摆出鸡妈妈的手势。别看他上了年纪，可打篮球时就像一道闪电，一会儿跑到篮下，一会儿跑到发球地。我们被他折腾得大汗淋漓，直喘粗气。可你再看看他，运球轻松过人，又是一个漂亮的三步上篮，别提有多气人了！
吕老师，叫他老顽童是再好不过了。
新学期，我们班的语文老师换成了一位男老师，姓丁。要说这位丁老师，一个字——牛。怎么个“牛”法？且听我慢慢道来。
一牛——名气响。一直听其他老师和妈妈聊天时说，我们学校有一位很牛的老师，牛人牛事有一大串。我只记得一条，就是这位“牛”老师的学生个个爱写作文，而且是不写不快，欲罢不能。这真是太牛了！记得三年级刚学写作文时，我每次都是“难产”，后来，在妈妈耐心指导下总算有了进步。但是，要说爱写作文，估计我至少还得修炼10年。
二牛——长得帅。久仰丁老师的大名，现在终于有机会一睹他的真容了。第一次见到丁老师是在报名的那天，他个头高高的，皮肤白白净净的，鼻梁上架着一副眼镜，看上去斯文儒雅。他的嘴角一直都是上扬的，好像在对每个人微笑。丁老师的长相给我的'感觉特别像我的爸爸，妈妈说过爸爸很帅，那么丁老师应该也是妈妈眼里的帅“锅”吧！
三牛——魅力大。从报名，上预备课，到正式开学，才短短几天，我们班的同学都喜欢上了丁老师。这种喜欢的速度绝对是“前无古人，后无来者”。为什么呢？因为丁老师幽默风趣，还特别会欣赏人。那天，丁老师在班上让我们各自找写作文的pk对象，要求pk的对手实力相当。他说：“pk的两个人要像张飞斗马超一样，马超白盔、白甲、白袍、白枪、白肉一身白，张飞黑盔、黑甲、黑袍、黑矛、黑肉一身黑，两人斗了三百回合不分胜负，这样才行。不能像夏侯杰战张飞一样，张飞嚎一嗓子，还没交战，夏侯杰就被吓死了。”丁老师讲话时的语气、神情和动作是那样的投入，仿佛穿越到三国时期现场观战一般，逗得我们全班同学哈哈大笑。这时，丁老师又亮出了我和杨澍昕暑假的读书笔记，夸我们写得好，然后问到：“周霖佑是谁？”我站了起来，他指了指黑板上刚写的“锦马超”，说：“真是锦周霖佑！”在我们班，这样的事例还有好多，比如：姚智的“杨粉”，王瑞阳的“人才”……现在，我们班同学下课谈论的话题都变成了丁老师，都成“丁粉”了。
这就是我们班的“牛”老师——丁宏喜老师。是不是很牛啊？
我的语文老师姓王。三年级的时候，他就是我们班的语文老师兼班主任。他虽然个子不是太高，但是他长得非常美丽漂亮，一头乌黑发亮的秀发，一双炯炯有神的眼睛，显得非常有精神。
他对我们的要求非常严格，讲课生动细致，批改作业特别认真。记得有一次，我的作业做的不太认真，字写的有点儿潦草。他让我重新的做了一遍，我很不情愿的又做了一遍，他批改的时候发现有几个字写又写错了。他又一次，耐心的教我怎样写。直到我把字写好，作业做对为止。有了这一次的教训，我从此以后写字，也总是认认真真，再也不敢写马虎了。我的学*成绩也一次比一次好。我的语文老师的胳膊有毛病，写字的时候总是抬不起来，但总是忍着疼痛认真板书。有时候看到老师写字的时候总是捅的满头大汗，我心里别提多难过了。我想老师这么痛还坚持为我们上课，我们应该好好学*用优异的成绩报答老师。
今天是教师节，我想对我的语文老师和关心关爱护我们的`所有老师说一声，老师节日快乐！辛苦了！谢谢你们！
——新来的实*老师作文汇总10篇
上课铃声响起，我们满怀期待地等着语文老师的到来。咦？周老师的身后怎么有一个梳着马尾辫、身穿黑羽绒服的年轻女孩呀？
“同学们，今天来了一位实*老师――江老师！”周老师微笑着向我们介绍着。江老师笑盈盈的，让人很有亲切感；挺挺的鼻子上架着一副眼镜，看上去很有学问的样子；眼睛不大，但是炯炯有神，我一眼就喜欢上了她。周老师绘声绘色地讲课，我偷偷向后看了一眼，发现江老师一边听一边做着笔记，那样子像个学生，多认真呀！
江老师爱笑。有一次我路过办公室时往窗户里看了一下，发现江老师和其他老师笑得可开心了。我好奇地往里面多看了几眼，江老师不知道在说什么，一直笑嘻嘻的，那银铃般的笑声清脆可人。
江老师不仅爱笑，而且爱看书。自*时，同学们按照惯例从书包里拿出课外书。我朝讲台上瞥了一眼，发现江老师端坐在讲台前，捧着一本书津津有味地看着，她完全沉浸在书的世界中，像一座雕像一样，除了眼睛和翻书的手以外，一动也不动。我心想：江老师不仅是一位好老师，更是我们的榜样！
听周老师说，江老师面试时拿到了第一名的好成绩！下半年她就要成为一名真正的老师了，我相信她一定会成为一个受学生喜爱的好老师！
直到要和老师分开，我才感觉到伤心．在那短暂的时间里，我们和老师一起进步，一起学*，一块儿吃饭，一块儿玩耍，渡过了开心愉快的时光。我会永远记住我的实*老师，我要以老师为榜样，好好学*，做一个新世纪的接班人．
Goodluckteacher。
今年，我们的英语老师李老师去学*了，于是便有了一个新的英语老师——宋佳老师。
宋老师是一个大学研究生，义务教我们，很漂亮，又很温柔，从来不打骂我们，总爱带一个围巾。
老师好像是我们的大姐姐，很关照我们，但我们班的同学总爱说话，每次都气老师，宋老师不得已才告诉白老师，白老师把我们狠狠的训斥了一顿。也许有个别同学恨老师，但百分之九十九的同学肯定不恨。
宋老师总像一个比我们大不了多少的姐姐，行了就是o了，很多是N多。这些都是“流行用语”，宋老师都会，我真佩服宋老师！
宋老师好像是我的“结拜姐姐”什么事都跟我商量，我也尽可能帮助宋老师，仿佛我俩就是一对老朋友，久违的老朋友。我在宋老师面前很自然，一点也不紧张。
记得有一次，我们开家长会，宋老师刚讲完，马上就跑了出来，拍着胸口说：“哎呀妈呀，吓死我了。”我安慰老师；“老师怕啥呀怕，只不过开个家长会嘛！”“可是，我就是怕呀！”宋老师说道。“别怕，我们班的家长都很和蔼，老师不用怕。”我再次安慰到宋老师。“谢谢你，班长。”我心里美滋滋的，因为被老师夸奖了嘛！
这就是我的新英语老师。虽然只能陪我们2个月但我会永远记住您！宋佳老师！
前些天，班上来了个戴眼镜的实*老师，可看起来却像个十七八岁的小女孩。她中等个儿，穿得整洁大方。脸上挂着两儿红苹果，看来这个实*老师还真Shy（害羞），老是声音不大，但同学们一个个听得专专心心的，不时会给老师响起一阵阵鼓励的掌声。老师紧张，同学们也紧张；老师笑了，同学们也笑了。渐渐的，老师也讲得自然流畅起来了。
第三节课上，是由实*老师给我们讲课。不听不知道，一听吓一跳。原来这位实*老师还会讲日语、英语、法语，还讲得特流利。并且她还会唱各种流行歌曲什么菜依林的《看我七十二变》、周杰伦的《双节棍》呀等等。唱完歌之后，老师让我们做英语小游戏，我也参加了。我扮演一个聪明的小猴子，老师就扮演老虎，然后我们用英语编了一段对话。故事内容我已模糊了，但老师慈祥而温柔的面孔却死死地记在我的心上。老师一点也不像老虎！还真像只Koalabear（考拉熊）。
直到要和老师分开，我才感觉到伤心。在那短暂的时间里，我们和老师一起进步，一起学*，一块儿吃饭，一块儿玩耍，渡过了开心愉快的时光。我会永远记住我的实*老师，我要以老师为榜样，好好学*，做一个新世纪的接班人。
前些天，班上来了个戴眼镜的实*老师，可看起来却像个十七八岁的小女孩。她中等个儿，穿得整洁大方。脸上挂着两儿红苹果，看来这个实*老师还真Shy（害羞），老是声音不大，但同学们一个个听得专专心心的，不时会给老师响起一阵阵鼓励的掌声。老师紧张，同学们也紧张；老师笑了，同学们也笑了。渐渐的，老师也讲得自然流畅起来了。
第三节课上，是由实*老师给我们讲课。不听不知道，一听吓一跳。原来这位实*老师还会讲日语、英语、法语，还讲得特流利。并且她还会唱各种流行歌曲什么菜依林的《看我七十二变》、周杰伦的《双节棍》呀等等。唱完歌之后，老师让我们做英语小游戏，我也参加了。我扮演一个聪明的小猴子，老师就扮演老虎，然后我们用英语编了一段对话。故事内容我已模糊了，但老师慈祥而温柔的面孔却死死地记在我的心上。老师一点也不像老虎！还真像只Koala bear（考拉熊）。
直到要和老师分开，我才感觉到伤心。在那短暂的时间里，我们和老师一起进步，一起学*，一块儿吃饭，一块儿玩耍，渡过了开心愉快的时光。我会永远记住我的实*老师，我要以老师为榜样，好好学*，做一个新世纪的接班人。
Good luck teacher。
新奇噢，我们学校调来了十几位实*老师，开始了为期两周的实*工作。
“大家好，我叫作张健。”实*数学的张老师脸上泛起了红晕。只是自我介绍罢了，何必这么紧张，太腼腆了吧。这么内向，能给我们上好课吗？果然，第二天他上课的表现，就证实了我所言不虚。
上课了，张老师“乐悠悠”地唱着“蚊子哼”，至于他在说什么，估计八成我们都没听到。过了一会儿，张老师的开场白结束了，却又自顾自埋下头，津津有味地看起书来，只把黑黑的.头发对向我们。教师里鸦雀无声，大家都用期待的目光望着张老师，终于，他抬起头，憋出一句话：“请问�D�D”我瞪大了眼睛，他用余光瞧了我们几眼，搓了搓手，欲言又止，终于还是把头埋下了。真是受不了啊！又是沉默，我头上多出了樱桃小丸子式典型的三杠。断断续续，讲讲停停，撑起快合上的眼皮，安慰自己：“快下课了，再忍会儿！”临*下课，张老师还讲了一句气死我们伟大科学家的话：“最大的公约数就是几个数公约数中最小的那个数，叫公约数。”这句话真的真的好“深奥”哦！小妹我资质太低，听不懂呢！唉！我真的好想听听汪老师讲得妙趣横生的课，绝对不会像现在这样死气沉沉。现在，我又想起蔡依林的《乖猫》：气氛冷到爆，脸上画三道。多写实的描写哦！
不久，我们三年级五班真的来了一位新老师。哦。怎么称呼？实*老师？新时代的大学生？不，“大姐姐”这个称呼对于她来说是再好不过的了。
瞧，“大姐姐”的披肩发打着卷儿，那副眼镜给那带着两片红晕的脸上增添了几分学者气质，但总盖不住内在的孩子气。
不知为什么，只要是她上课，教室里总是很热闹。“羊羔吃奶眼望着妈，小米饭养活我长大！”读这段课文时，一些男同学的`嗓门顿时变成了锣鼓，还故意把语调拖得长长的。“哈哈哈——”教室里一阵哄堂大笑。“大姐姐”欲言又止，低着头，抿着嘴，继而，她抬起头，双眼直射带头嬉笑的那个男生。大家默默地注视着她，那男生连大气也不敢出。“大姐姐”压低了声音，*静地说：“读课文就应该认真地读，如果不想读，也可以不读嘛！”不用说了，你们也可以想象那几个男生的脸当时有多红，心有多慌。我感觉老师在笑，是的，就在这一瞬间，她的嘴角边流露出一丝掩饰不住的微笑，她并没有存心要给那几个男生过不去，她刚才抿嘴的样子，俨然是一个受了委屈的小女孩，噘起小嘴巴……她毕竟只有二十岁，“大姐姐”和弟弟、妹妹在一起，能不变成小孩子？
什么，“大姐姐”是哪个学校毕业的，她叫什么名字？那当然是要保密的了。
上课铃声响起，我们满怀期待地等着语文老师的到来。咦？周老师的身后怎么有一个梳着马尾辫、身穿黑羽绒服的年轻女孩呀？
“同学们，今天来了一位实*老师――江老师！”周老师微笑着向我们介绍着。江老师笑盈盈的，让人很有亲切感；挺挺的鼻子上架着一副眼镜，看上去很有学问的样子；眼睛不大，但是炯炯有神，我一眼就喜欢上了她。周老师绘声绘色地讲课，我偷偷向后看了一眼，发现江老师一边听一边做着笔记，那样子像个学生，多认真呀！
江老师爱笑。有一次我路过办公室时往窗户里看了一下，发现江老师和其他老师笑得可开心了。我好奇地往里面多看了几眼，江老师不知道在说什么，一直笑嘻嘻的，那银铃般的笑声清脆可人。
江老师不仅爱笑，而且爱看书。自*时，同学们按照惯例从书包里拿出课外书。我朝讲台上瞥了一眼，发现江老师端坐在讲台前，捧着一本书津津有味地看着，她完全沉浸在书的世界中，像一座雕像一样，除了眼睛和翻书的`手以外，一动也不动。我心想：江老师不仅是一位好老师，更是我们的榜样！
听周老师说，江老师面试时拿到了第一名的好成绩！下半年她就要成为一名真正的老师了，我相信她一定会成为一个受学生喜爱的好老师！
前些天，班上来了个戴眼镜的实*老师，可看起来却像个十七八岁的小女孩．她中等个儿，穿得整洁大方．脸上挂着两儿红苹果，看来这个实*老师还真Shy（害羞），老是声音不大，但同学们一个个听得专专心心的，不时会给老师响起一阵阵鼓励的掌声．老师紧张，同学们也紧张；老师笑了，同学们也笑了。渐渐的，老师也讲得自然流畅起来了。
第三节课上，是由实*老师给我们讲课。不听不知道，一听吓一跳。原来这位实*老师还会讲日语、英语、法语，还讲得特流利。并且她还会唱各种流行歌曲什么菜依林的《看我七十二变》、周杰伦的《双节棍》呀等等。唱完歌之后，
老师让我们做英语小游戏，我也参加了。我扮演一个聪明的小猴子，老师就扮演老虎，然后我们用英语编了一段对话。故事内容我已模糊了，但老师慈祥而温柔的面孔却死死地记在我的心上。老师一点也不像老虎！还真像只Koalabear（考拉熊）。
直到要和老师分开，我才感觉到伤心．在那短暂的时间里，我们和老师一起进步，一起学*，一块儿吃饭，一块儿玩耍，渡过了开心愉快的时光。我会永远记住我的实*老师，我要以老师为榜样，好好学*，做一个新世纪的接班人．
上课铃声响起，我们满怀期待地等着语文老师的到来。咦？周老师的身后怎么有一个梳着马尾辫、身穿黑羽绒服的年轻女孩呀？
“同学们，今天来了一位实*老师�D�D江老师！”周老师微笑着向我们介绍着。江老师笑盈盈的，让人很有亲切感；挺挺的鼻子上架着一副眼镜，看上去很有学问的样子；眼睛不大，但是炯炯有神，我一眼就喜欢上了她。周老师绘声绘色地讲课，我偷偷向后看了一眼，发现江老师一边听一边做着笔记，那样子像个学生，多认真呀！
江老师爱笑。有一次我路过办公室时往窗户里看了一下，发现江老师和其他老师笑得可开心了。我好奇地往里面多看了几眼，江老师不知道在说什么，一直笑嘻嘻的，那银铃般的笑声清脆可人。
江老师不仅爱笑，而且爱看书。自*时，同学们按照惯例从书包里拿出课外书。我朝讲台上瞥了一眼，发现江老师端坐在讲台前，捧着一本书津津有味地看着，她完全沉浸在书的世界中，像一座雕像一样，除了眼睛和翻书的手以外，一动也不动。我心想：江老师不仅是一位好老师，更是我们的榜样！
听周老师说，江老师面试时拿到了第一名的好成绩！下半年她就要成为一名真正的老师了，我相信她一定会成为一个受学生喜爱的好老师！
——我们身边的活雷锋作文汇总10篇
“学*雷锋好榜样，忠于革命忠于党。爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强。”许多人听到这首老歌，就会想起勤奋学*，努力工作，爱助人为乐的雷锋叔叔。
而我今天讲的是我身边的“活雷锋”——黄子桐同学。
她对待同学像春天般的温暖，她的性格很开朗，关心同学，爱助人为乐。我们大家一谈起她都啧啧称赞，夸她是我们身边的“活雷锋”。
她勤奋好学，在学*上从不讲条件，努力学*，在生活上不挑剔，不跟别人比吃穿。她一直默默地帮助我们班的林欣静同学，督促她按时完成作业，还耐心帮助她解答学*中的难题。经过她的细心帮助，林欣静同学进步很大，再也没有不完成作业了，而且作业的准确率也提高了不少，上次单元测试她的语文还考了92分呢！这个成绩的取得不仅是林欣静自己努力的结果，也少不了黄子桐的功劳。
这就是我们班的“活雷锋”——黄子桐同学，我们都要向她学*！
虽然雷锋叔叔只活了22个春秋，但雷锋精神像三月里的春风吹遍了祖国大地。直到现在，我们还可以在马路旁、校园里见到雷锋的身影。
四年级第一学期时的一天，我们正上着英语课，靳老师在黑板上写单词，教室里格外安静，连一根针掉在地上都听得清。突然，吴丹站起来说：“老师，我想吐”靳老师说：“怎么回事？赶紧到卫生间去！”说完便扶着吴丹到卫生间去了。一出教室门，只听“哗”的一声，吴丹吐出来了。靳老师把头往教室里一转说：“到操场弄些沙子垫一垫。”只见张慧松拿起撮子飞快地跑到操场上，弄了许多沙子垫在了教室门口。过了大约五分钟，吴丹、靳老师都回来了，同学们有的给吴丹喝水，有的拿了一张餐巾纸递给吴丹，让她擦擦嘴。当吴丹没事的时候，我们继续上课。
下课了，同学们争先恐后地抢着打扫地上的污物，有的拿笤帚，有的拿拖把，有的拿撮子，不一会就把地面打扫得干干净净，教师和同学们没有一个怕脏嫌累的。
窗外树枝在微风中摇曳，小鸟在枝头歌唱，伴着我朗朗的读书声，奏出了世间最美的乐章。
虽然不知道他叫什么，但我永远也忘不了他的背影。
在这“烈日炎炎似火烧”的夏天里，人们自然忘不了那水花四溅的喷泉了，我这个贪玩的“假小子”当然也摆脱不了这诱惑！临*夜晚的时候，我开启了兴奋模式，通知小伙伴们，陪我一去“疯”。他们肯定答应我了，我们一起拥向车站，等待着那辆末班车。环顾四周，真是人山人海啊！估计他们也是和我一样吧。
“车来啦！车来啦！”不远处传来一阵喊声，闻声驶来了一辆七路车，这正是我们所需要乘的一辆车。车刚停下来，顿时人们挤成了一窝蜂，我测量好了角度，顺着车门的方向往前冲，可是却没有得逞，人太多了。在这过程中，有的人鞋子被踩掉了，有的人大喊着，有的人埋怨着。刹那间，我好像进到了菜市场里，哭成喊声混成一片。忽然，我听到了有人叫我，抬头一看，原来是小伙伴们都已经挤上了车。“快把手给我！”顺着声音，我把手慢慢伸了过去，我拼命地蹬着车门，可怎么也上不去。不知什么时候，一双有力的大手托住了我的后背，我借助着这股力量，顺利地上了车。当我回头准备拉那个人上车的时候，车门已经关住了。车慢慢的开着，我望着窗外，看着他那一瘸一拐的背影，我的眼睛“流汗”了……
好人做好事，是一种高尚的品德。只要我们细心地体会，就能发现在我们身边时常都会出现了许多好人好事的事件。
在这个星期的一天里，我6：20冲完凉回到教室，便坐回自己的座位上，做作业。突然，我的几个同学在后门急匆匆地跑了进来，他们的脸上都带着笑容，我觉得很奇怪，*时他们可没有这样的开心啊，我便上前问他们发生了什么事，他们告诉我：“我们在操场捡到了一个钱包，钱包里面有很多钱，里面还有一部手机呢！我们把它交到了小学德育处，老师说为了表扬我们，要给我们班加分。”我恍然大悟：“哦，原来是这样。”我也觉得有这样的同学而感到很自豪，他们真是个“小雷锋”啊。
有一次，有一个同学告诉我，他有一天发烧了。晚上，夜班阿姨知道了，就每隔一段时间摸一下他的额头，帮他量体温，还按时给他吃药。整个晚上，从不间隔，她真是很辛苦，但她从没有说过也没从她脸上流露出辛苦的样子。她就这样一丝不苟的关心着我们每一个同学。你说这不是好人好不吗？
其实，做好事可以帮助别人，给别人带去快乐，也能体现出一个人的高贵品质来。比如，如果别人丢了东西，你幸运地捡到了，找回丢失者，可以帮助丢失者找回东西，物归原主，那么，那个丢失者是多么地开心啊！同时，你的行为还无形中影响了别，这样下去我们的社会就会变得越来越充满温暖了。
雷锋，可能大家对他已经不陌生了吧。他专门为社会服务，乐于助人，扶老爱幼，虽是默默无闻的，可他的精神却能影响着一代代的人，你看多有意义啊。
好人好事经常会在我们大家身边出现。可是你们又发现了吗？但愿我们能发现更多的 “活雷锋”，让这个世界充满爱的力量。
一看到这个题目《我们身边的活雷锋》，我头脑里立刻出现了很多人，有我最亲爱的爸爸妈妈，还有很多关心我、帮助我成长的老师和博友们，他们都是我心中的活雷锋。今天我要介绍的活雷锋是最敬爱的小城说雨老师。
我刚开博不久，小城老师就光临我的博客小家，来点评我的文章，鼓励我、指导我，帮我一步一步地提高了写作水*。他最经典的一句话“三分写作，七分修改”更是让我牢记在心。
日子长了，我才知道小城老师可是我们校训通的名人，他写的文章是篇篇精彩，篇篇推荐。他建立的“作文连线”博客圈吸引了很多优秀的老师和小朋友，为大家提供了一个很好的交流*台。
听妈妈常说：“小城老师简直就是个神人，*常要上班工作，周末还要讲远程课，每天还要为那么多的博友点评文章，哪来的时间啊？妈妈就不行，坐时间长脊椎就疼。”是啊，我也经常在想：小城老师难道脊椎就不疼吗？难道他真是神吗？
去年冬天，小城老师生病了，在校训通里到处都弥漫着博友们对小城老师的担心和深深地祝福。看到博友们一个个焦急的心情，我和妈妈也被深深地感动着，心里默默地为小城老师祈福，希望他能早日回到我们的身边。
小城老师就是我们身边的活雷锋，他就像一个火热的太阳，无私地奉献着自己的光和热，照亮着我们校讯通的每个人。
活雷锋？有的人可能会想，雷锋都已经死了，哪还有什么“活雷锋”呀？这个“活雷锋”指的是传扬着雷锋精神的人。
这天，下起了蒙蒙细雨，我见雨不大，就匆匆地跑去上学了，跑到一半，看到一位清洁工阿姨。心想：这不就是给我们打扫校园的那位阿姨吗？她还来打扫大街，我看她可真是多管闲事！阿姨只顾正埋头扫地，并没有看到我。我由于要忙于上学，也就没有打扰阿姨。
到了下午，快放学时，老天像是故意与我作对似的，明知道我没带伞，还偏要在此时下起倾盆大雨。
“叮铃铃”下课铃响了，老师一声：“放学！”，同学们都疯了似的冲出教室，好像谁慢了，就回不去了一样。可我呢？没带伞，只能呆呆的待在教室里。我望了望教室外，雨越下越大，我以为我回不去了。可就在这时，从雨中走过来一个人，定睛一看，这不就是早上的那位清洁工阿姨吗？她来干什么？正在我疑惑的时候，一个温柔的声音出现在我耳边：“小朋友，你怎么还不回家呀？”我红着脸说道：“我……我没带伞。”那位阿姨听了，说道：“我送你回家吧！”就这样，我终于走出了教室。回家时，那位阿姨总把伞偏向我这边，那把伞本来就不大，加上我这样一个大个子，阿姨肯定是遮不着了呀！等我到家时，看到阿姨的一半衣服都已经淋湿了，心中顿时就有一股暖流涌上心头，眼睛也有些湿润了。
生活中，有许多人都传扬着雷锋精神，虽说不是惊天地，但对于受到帮助的人来说，感激不尽，终身难忘！我认为这就是我们身边的“活雷锋”！
虽然雷锋叔叔已经离开我们很多年了，但是在我们的生活中不断涌现出许许多多的活雷锋，有最美妈妈——吴菊萍、最美教师——张丽娟、最美战士——高铁成、最美司机——吴斌……
活雷锋其实就在我们的身边。有一天，我跟妈妈坐公交车，车上坐满了人。到了下一站，有两位老奶奶上了车，因为公交车上没有空座位，她们只好站着，我心里想：要是我有座位的.话一定要让她们坐。开着开着，突然，公交车来了个急刹车，两位老奶奶毫无防备，差点儿摔跤，我真为她们捏一把汗，可是周围坐着的人都熟视无睹，好像没看见似的。这时，后排坐着的两位叔叔看见了，急忙站起来给她们让座。两位老奶奶笑盈盈地说：“谢谢！谢谢！”而两位叔叔只是笑了笑，扶着她们坐好。虽然这是一件小事，也许没有人会注意，但这就是助人为乐的表现。其实在我们身边还有许多的活雷锋，无处不在，无时不有，只是我们没有注意，没有发现。
只要我们每个人都从一点一滴的小事做起，我们的生活就会更加和谐，世界就会更加美好。
一看到这个题目《我们身边的活雷锋》，我头脑里立刻出现了很多人，有我最亲爱的爸爸妈妈，还有很多关心我、帮助我成长的老师和博友们，他们都是我心中的活雷锋。今天我要介绍的活雷锋是最敬爱的小城说雨老师。
我刚开博不久，小城老师就光临我的博客小家，来点评我的文章，鼓励我、指导我，帮我一步一步地提高了写作水*。他最经典的一句话“三分写作，七分修改”更是让我牢记在心。
日子长了，我才知道小城老师可是我们校训通的名人，他写的文章是篇篇精彩，篇篇推荐。他建立的“作文连线”博客圈吸引了很多优秀的老师和小朋友，为大家提供了一个很好的交流*台。
听妈妈常说：“小城老师简直就是个神人，*常要上班工作，周末还要讲远程课，每天还要为那么多的博友点评文章，哪来的时间啊？妈妈就不行，坐时间长脊椎就疼。”是啊，我也经常在想：小城老师难道脊椎就不疼吗？难道他真是神吗？
去年冬天，小城老师生病了，在校训通里到处都弥漫着博友们对小城老师的担心和深深地祝福。看到博友们一个个焦急的心情，我和妈妈也被深深地感动着，心里默默地为小城老师祈福，希望他能早日回到我们的身边。
小城老师就是我们身边的活雷锋，他就像一个火热的太阳，无私地奉献着自己的光和热，照亮着我们校讯通的每个人。作文
有这样一位鼎鼎大名的好人,他却是不咸不淡的一位***战士，他却让人刻记于心，他就是雷锋。
至今为止，雷锋精神依然让人们永不可忘，虽然雷锋叔叔已经去世了，但是我们身边却有成百上千人愿意当活雷锋，他们是新世纪的年轻人也是青年志愿者，他们是无私奉献的好榜样。
青年志愿者的任务帮助有困难的人们，什么任务他们都愿意做，不管环境是干净还是污七八糟的他们都愿意做。
在我们的生活当中有许多活雷锋，比如说，交警，他们站在岗位上一动不动，朝开往的车辆指挥方向，他们不管风吹雨打，还是严冬,酷暑，他们都在岗位上值勤。
然而，却在生活当中，却仍然存在着有损雷锋精神的坏人，例如:在公共汽车上有老人没有位置坐下，在公共汽车上晃来晃去，摇来摇去，坐在一旁的年轻人若无其事的看着，这是一个小小的一件，却给了我很大的启示：中国的美德当中写着要尊敬老人，爱护幼小，你是怎样对待别人的，别人就会怎样对待你!所以千万不要对别人严厉，要对别人温柔。
雷锋一个响亮的名字，这个名字永远刻在人们心中，人人都说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。人人都这样说，却没有更多的人愿意来当，真正的活雷锋。在此，我呼吁大家行动起来吧!如果雷锋叔叔您还活着，我想对您说：今天的雷锋是您，明天的雷锋就是我!雷锋叔叔，我们是新世纪的少年儿童，我相兴我们大家一定能够做得更好，做出意想不到的好事，让您大吃一惊，希望您能看见!
雷锋，是让人人敬佩而崇敬的人，他那*凡的事迹、伟大的精神，永远值得我们学*，他是我们学*的榜样。社会需要像雷锋这样的人，对需要帮助的人伸出援助之手，哪怕只是一个*凡的举动。
在我们身边，总有那么一些像雷锋一样的人，他们默默的奉献，默默的来温暖需要帮助的人们的心。
雷锋就在我们身边。早晨，我走在上学的路上，看见那一幕：一位老人，走路很不方便，他要上一个很高的坡，一位阿姨看见，忙跑过去，扶着老人一步一步慢慢地上了坡，老人此时会心的笑了。这是多么*凡的事，但这就是雷锋精神。
在我们的校园中也有许多小雷锋。一个小同学在校园里跑着，不小心摔倒了，整个身体趴在地上，泪水一滴滴的往下落，滴在那干干的地上。这时，一位高年级的大姐姐走过来，把小同学扶起来，替他擦干了眼泪，打打身上的土，还拿了一块糖给他，然后对他微微一笑，就走了。我不禁惊叹：雷锋就在我们身边。
放学了，我走在回家的路上，只想着今天的作业，背着沉沉的书包，有时还要往上托几下……我认真的看着本上的作业，并没有注意到夹在本子上的笔掉了。我正走着，听见背后有一个声音：“小姑娘，你的笔掉了！”我回头一看，原来是一位推着车的阿姨，她的后面还坐着一个男孩。“哦，谢谢！”我忙跑过去把笔捡起来。那位阿姨对我笑了笑，后面的男孩也对我笑了笑，对她们来说这也许是一个很*凡的小事，但我心里却感到了温暖。啊！雷锋就在我们身边。
这一天，我真高兴，生活中原来有这么多的活雷锋，他们帮助别人——他人快乐，自己也快乐。雷锋就在我们身边，只要我们愿意，其实，做一个雷锋不难。
——当老师的梦想作文汇总10篇
今天上了一天的课，老师比我大不了几岁，不过人家是研究生，现在是讲师。她是可爱的，有魅力的，在她刚走进教室的瞬间我并不这么认为，甚至觉得她有点土。可是她一张开嘴吧，就把我完全说服了，于是我就乖乖的认真的听完了她的一整天的应该枯燥却不枯燥的课。明天还有一天，我现在甚至有些期盼明天的课程了。
当老师是我儿时的梦想，可是不知道为什么我却一次一次的自己主动的或是被动的与教师这个行业失之交臂。
中考的时候，被妈妈赶着报了市里面的师范学校，当时我是极其不愿意的，我不愿意一辈子做一个小学老师。一心想上重点高中，将来考大学，估计是冥冥中的某种力量吧，那年考试数学没有发挥好，结果离师范的分数线差了几分，顺理成章的我就去读了重点高中。当时朋友亲友都说我真是心如所愿啊，我自己也暗暗窃喜。
高中的生活也很快的就过去了，高考报名的时候。妈妈千叮咛万嘱咐要报师范学校，她想让我毕业后拥有一份稳定的工作。当时妈妈不在身边，妈妈委托舅舅帮我报考，但是报考那天下雨，我和哥哥被无情的关在门外，任凭我们怎么敲都装做听不见，无奈我和哥哥自己做主，凭感觉填报了志愿，里面的一本第一志愿是一所很著名的师范院校。现在我并不怨恨他们，毕竟不是自己的孩子，报的好了还好，报不好了怕落下埋怨。估计还是命运吧，我接到的通知书却不是那所学校的，于是我就在大连完成了我的大学生活，学*了与师范专业毫无相干的专业。
大学毕业学生们都在忙着考研，好一点大学招聘老师的学历门槛就是研究生，而我毕业就选择了工作，所以在一次与这个行业错过。
最让我觉得过瘾的事情就是大学期间做过一段时间的家教，同时教两个孩子，效果还不错，当孩子的成绩提高的时候，真的很开心，教师是让人最有满足感的行业之一，一点也不错。自我价值得到体现和证明的感觉，让我更加充满自信的走以后的路。
没事的时候我就经常分析自己到底适合做什么，最后我确认我很适合做教师，因为我好为人师，尽管我已经尽量的克制这个缺点，但跟家人朋友在一起的时候总免不了一堆大道理，我总是充当着师长的角色，而且他们也比较愿意听我说。领导时常跟我说我们现在从事的行业，如果年零大了就不太适合了，当然他不说我也知道，所以我现在一直在盘算，我要四十岁的时候去当老师，那时候跑不动了，最起码我还可以在讲台上走二十年。听起来有点像笑话，而我是认真的。现在我就在积累，在学*。
讲台就是舞台，有的人表演的好，有的人表演的差。你永远有观众，只要你站在上面。当你能自信的面对台下的观众的时候，我想你就可以更加自信的面对人生。
我们每一个人都有理想，老师经常对我们说：“一个人有理想是好事，因为这样，你们才会朝那一方面去努力。”我听了这一句话之后，便深深的把它记在心里，并按照这句话去做。
我的同学也有许多理想：当经理，做一名从事军事工作的人，成为一名NBA的球星，成为歌星……每一个人都有数不清的理想，或许这个理想不可能实现，不过，他们还是会去努力一下，我也不例外。
我的第一个理想：当一名老师。从小小班到现在的五年级，我见过许许多多的老师，又年轻的、有年纪大的、有和蔼可亲的、有凶的，不管是教我的那一个学科，我都十分喜欢这些老师，因为是老师让我有了这么多的知识，懂得了这么多的道理。当我看见老师在课堂上教同学们知识时，我觉得老师是神圣的，老师的工作在今朝，却建设着祖国的明天;老师的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。是啊，老师是一个多么伟大的名字啊。有几次，我在梦里梦见我成为了一名老师，我手拿教科书，满面春风的走进教室，教同学们知识，在我的教导下，同学们在市里，省里，甚至全国，都获了奖，我真为我的学生骄傲，也为我自己骄傲。我相信，这个梦一定能成为现实。
我的第二个理想：当作家，每一个暑假，每一个寒假，我都天天坚持着写一篇日记，从以前的不会写，到现在的挥笔成章，经过了多少困难，有些时候，我不想写，不过，要想当作家，就得多练，不练怎么行，于是，我又开始认真写。我们学校经常请来作家讲座，每一次我看见这些作家，心里都有说不出的高兴，似乎我就是作家。作家用的一支支笔就像一个魔术师，把故事里的情节写得那么有趣，那么生动。
我的第三个理想：当面包师，我去吃面包的时候，都会夸一夸面包师，说他面包怎么做得这么好吃，我也想当一个面包师，看着别人吃着自己做的面包，心里一定会有一些成就感，如果我成为了一个面包师，我要做一个又大又漂亮又好吃，我要请许多人来吃我这位面包大师的蛋糕：我的亲人，我的老师，我的同学。让他们分享我成功的喜悦。
我的第四个理想：成为一名优秀的飞行员。我去北京的路上，坐在飞机里，我太佩服飞行员，他能把飞机开得那么好，那么*稳，别人开车、开船、开火车……而飞行员是开飞机，或许，我就是因为这个原因才想当飞行员的。不过，我又想了想，要当一名飞行员，视力一定要好，而我现在的视力——左眼5。0，右眼4。5，这怎么可能成为一名飞行员，更别提优秀了，没有关系，我还是挺佩服飞行员的，我的理想还有很多：当一名歌手，让世界上的所有人都陶醉在我的歌声中;当一位医生，救死扶伤，让所有人都开开心心、快快乐乐的;当一名宇航员，像杨利伟叔叔那样，遨游在太空，在太空漫步。我知道，理想不是空想而是要为自己的理想去努力奋斗!
从现在开始，我要好好学*，天天向上，长大之后，为国家做贡献，成为一名对社会有用的人!
梦想，是一个美丽而神奇的词语，我们为他而奋斗。每一个人都有自己的梦想，我也有属于自己的梦想。
我的梦想是长大当一名老师，一名受人尊敬、诲人不倦的好老师。我会有一群可爱的`学生们，他们会很聪明，很调皮，但不会调皮的很过分。我会教他们学许许多多的知识，和他们在一起玩耍，和他们一起游戏。到那时，而我会成为一个好老师，会有一个幸福的生活。
我的梦想是成为一名作家。我喜欢读书，读书让我学到了很多课本里没有的知识，我喜欢书里那一串串优美的文字，把我引入了书中，让我在书里探索。长大了，我也要当一名作家，我要编出一个个美丽的故事给人们看，把人们引入我的书中，这样，我会觉得很自豪，因为，我的书带给了人们欢乐，带给了人们知识，带给了人们一个个动人的故事。
我的梦想是成为一名设计师。我可以设计出让人可以一下子就记住的广告，我想设计出更符合人们喜好的房型，不仅仅只是想现在一样，都是正方形的，也许是圆形的，也许是其他形状的。
我的梦想是成为一名导演，给观众们带来快乐，给观众们带来感动，我可以重演历史，可以幻想未来，我可以……
我的梦想有很多，有的非常遥远，但只要努力，就可以实现，我希望我可以实现我所有的梦想。
每个人都有自己的梦想，在我心里也有一个梦想，它深深地埋藏着、孕育着，在我心里生根、发芽。
每当我看到老师在讲台上课时，我都觉得当老师是多么神气啊，当我有不懂的问题去问老师时，我觉得老师好了不起。我就在想，如果我是一名老师该多好啊!我的梦想是当一位辛勤的老师，把自己的知识和智慧传授给下一代，为亲爱的`祖国做出贡献。
如果我是老师，我不会是一个呆板的老师，我不会让同学们死记硬背，我要让他们在生活中快乐地去学*，春天去踏草，夏天去游泳，秋天去吹风，冬天去看雪。
如果我是一名老师，我不会给同学们布置很多作业，我会让他们多读一些课外书，让他们的知识更加丰富。
如果我是一名老师，我不会是一个高高在上的老师。下课了，我会和同学们一起到操场去跳绳、踢毽子，和他们一起做游戏，让他们把我当成他们的大姐姐。
我真的很想成为一名老师，我知道这个梦想不会离我太遥远。我会好好学*，掌握知识，实现梦想。
梦想是光，照亮了人生的道路，它使我们的人生不再乏味，无趣，昏暗。
我的梦想是当一名老师，——老师！一个多么光荣而又伟大的称号。老师是辛勤的“园丁”因为它哺育祖国的花朵。假如有一天，我也当上了一名出色的老师，当我站在这神圣的讲台上，面对一群活泼可爱的学生们。然后给他们讲述课文，为他们解答难题。
上语文课时，我会用生动的语言将课文生动化，让他们感受到课文的趣味。上数学课时，我也会出一道道难题来给他们思考，让他们各自在小组里讨论，研究。
叮铃铃…下课了。在这课间的十分钟里。我会亲自带领学生们在广阔的操场上玩耍，我会让他们玩有益智力的游戏。让他们即使是在课间里也能学*到知识，不会因玩耍而耽误了学*
假如我是一名老师，我一定要好好培育他们，让他们成为祖国的顶梁柱。假如我是一名老师，我一定要好好叫他们做人的的道理，让他们在成长的道路上走得更顺畅些，假如我是一名老师，我一定会将我毕生所知的知识无私的传授与他们。
做老师的确辛苦，但我会努力将辛苦化为快乐，用快乐的心情把他们送上成功的道路上，让他们成为一颗耀眼的星。做一名光荣的老师是我的一个美好的梦想，但我会努力把梦想变为现实。
我的梦多得像天上的繁星。有时梦见自己考上大学；有时梦见自己当上售货员；有时梦见自己坐上了飞船、游览了太空……随着时间的流逝，许多神奇的、美妙的梦已经模模糊糊了，惟有这一个梦，我还记得清清楚楚。
在一个宁静的夜晚，柔和的月光抚摸着大地，凉爽的秋风把我带进了梦乡。
那是在一偏僻的山村，在一间简陋的教室里，坐着几十个朴素的孩子，几十双明亮的眼睛一齐注视着门口，我拿着书高兴地走向讲台哗的一声，孩子们不约而同地站起来，叫道：老师好！我看到几十双明亮的眼睛、几十颗纯洁的心，孩子们渴望得到知识的心情是多么迫切。我又兴奋又激动，心里暖烘烘的。我站在讲台上亲切地说：学生们，我们都是为知识而来的，一个班是一个集体，这个班就应该团结，让我们团结在一起好吗？我的话刚说完，学生们异口同声地说：好！一股暖流涌上我的心头，山村小孩子是多么可爱啊！我笑了，笑得是那么甜。
接着，我教孩子们学*：我爱中华人民共和国，我爱伟大的祖国。我读一遍，孩子们跟着读一遍。孩子们读得那么认真，那么富有感情。每一字，每一个音，都发自真挚的内心。孩子们像雨后的春笋般吸吮着知识的甘露，我的眼睛湿润了，在心底轻轻地唤着：祖国的花朵呀，你们快快成长吧！学好科学文化知识，为祖国做贡献，把祖国建设得更加美丽、富饶。
下课了，我和孩子们玩起了老鹰捉小鸡的游戏，我这个母鸡，两手护着小鸡，多么有趣呀！
我似乎还看到升学考试后，学生们个个拿着录取通知书向我报喜：老师，快开门呀！老师，快开门呀！
这声音是多么熟悉呀，多么兴奋，我立即睁开了眼，喔－－多棒的梦啊！
但愿我的美梦能成为现实吧！
我希望能当一位英语老师，因为英语是一种国际性语言。透过英语可以认识许多国外朋友，还可以到国外去旅行。更重要的是未来可以交许多小朋友，让他们也有机会环游世界，尤其是能为国家未来主人翁有所贡献。
古人道:“有志者，事竟成。”只要有立下志向全力以赴，就一定能达成。虽然我技巧不够纯熟，但我还是会抱着永不放弃的决心和努力，成为一个与众不同的英语老师。
我要向英语老师学*上课方法，因此我常在家里当“英语小老师”。在家里教弟弟或姐姐念英语，让他们也能为未来的主人翁有所贡献。
老实说，除了英语，我还常教妈妈使用电脑，教她使用E-mail。偷偷告诉大家，上次我把家里坏掉的鼠标修好喔!妈妈和弟弟发音不标准，我曾经教他们念ABC，得到他们的褒奖。从现在起，我要不断充实自己的英语能力，努力成为一位英语老师。
我的理想是当一名人民教师。不像明星那样绚丽多彩，不像科学家那么伟大，也不像医生那么受人爱戴。我只想成为这样一株*凡的小草，别人都说这个离我太遥远了。但是巴金说过：“理想不会抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，就有实现理想的那一天。”
老师是辛苦的，他们像一根火柴，为我们点燃光明；像一位铺路工，为我们铺好前进的道路；还像一座灯塔，指引我们前进的方向。我也要成为一名人民教师，让严厉的课堂变得轻松热闹，让学生们在快乐中学*。
写作离不开生活，我会带他们到生活中寻找素材。写春天，我带着同学们去花海中嬉戏，去河边的柳树林里享受风的凉爽。写夏天，我们去池塘里看荷花，去湖里划船，去小溪里游泳。写秋天，我们去田野里的谷穗中穿行，采摘各种蔬菜、水果。写冬天，我们去冰湖上滑冰，在雪地里堆雪人，打雪仗。让同学们边玩耍，边写作，一有灵感就能写出来。
为了实现这个愿望，我努力地学*知识。让自己在知识的海洋畅游。幻想自己是一只老鹰，在知识的天空中追逐金色的小鸟。哦，那就是我金色的理想！
我的心里不知有过多少次这样的想法：成为一名和外婆一样的优秀特级教师。因为每当教师节来临时看到许许多多来自四面八方，五湖四海的学生祝福。我就不由地羡慕起来：如果我也是一位优秀特级教师该有多好呀!
为了实现我的理想，我首先要好好学*，不断进步，争取考上好学校。在教室里，我如饥如渴般在知识的海洋里吸取各种知识，在图书馆里，仔仔细细地看着一本又一本的书。在家里，认认真真写作业，稳打基础，脚踏实地不断进步。
虽然在现实生活中我只是一名普通的小学生，但在梦里，我已是一位优秀的特级教师了。我梦想着：我第一天走进教室时，学生们端端正正的坐着，讲台上放着一束美丽的鲜花，上面还系着一张红纸条，红纸条上写着：“老师，欢迎您。”此时我感动万分。接着我便怀着激动的心情给大家讲了一遍课。讲完课后，给学生们分析起来，分析完了我便问：“大家有没有听懂?”学生们三三两两地说懂了和没懂。我又亲切地说：“没听懂，没关系，老师再给你们讲一遍，只要大家认真听一定会听懂的。”在课余时间和学生们一起做游戏，在星期天和学生们一起去郊外玩，在广阔的蓝天下学到更多更好的知识。
我相信我这个理想一定会实现。
每个人都有自己的梦想，有的人想当医生，去救死扶伤，有的人想当企业家，为社会创造更多的财富……而我的梦想是当一名老师。
我想，我要当一名优秀的.教师，日后到贫困山区去教书。在我的心中，教师像默默无闻你蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。为了我这个梦想，我要多学知识将我学的传授给那里的孩子们，我还要学会开导他们，学生有什么烦恼解决他们，我要当一个智慧与能力并存的好老师。
做老师还因为我对这个职业有特别的情感。我从小就知道做一名老师是不简单的事情，我们班的语文老师——曾老师，她陪伴我们走过了六个春秋，她默默无闻，特别是她生孩子的前几天还坚持给我们上课，这种敬业的精神让我感动，我越发增加了对老师这个伟大的职业的热爱。所以，我越发觉我的梦想是老师。这不仅能把知识带给山区孩子，还能教我们的孩子或者亲人。老师的工作是很轻松的，孩子妈妈放假，我们也可以放假，而且工资也很高。
就看老师这一点无私，我要把这个精神担当起来延迟下去，当作我的梦想好好地奋斗，去向我的老师这个职业奔去，我希望我崇敬的未来不止是一个美好的梦。
——教我的老师学生作文汇总10篇
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”每当读到这句话是，我的眼前总会浮出和老师相依相伴的日子。老师，您用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，用心培育着我们，呵护着我们，使我们一步步走向各自成功的道路。
记得那是一个阳光明媚的下午，我捧着一本珍贵的图书来到教室，几乎所有的.同学都被这本书吸引了。有一个同学很小心的对我说：“你能把书借给我吗？”而我果断的拒绝了她，还把用力的把她推倒在地，她嚎啕大哭，哭声引起了老师的注意，老师走了过来，问清情况后向我走来。当我准备好被老师批评时，老师却对我说：“我可以给你说个故事吗？”咦？我犯了错误老师为什么要给我讲故事呢？我怀着好奇又害怕的心情点了点头。老师清了清嗓子，对我说：从前有个人在沙漠中迷失了方向，他一步一步地向前走，发现了一间小屋。在屋前，他发现了一个吸水器，于是便用力抽水，可滴水全无。他又发现旁边有一个水壶，壶上有一张纸条，上面写着：你把这壶水灌到吸水器中，然后才能打水，但是，在你走之前一定要把水壶装满。他打开水壶塞，里面果然有一壶水。他心想：该不该把这壶水倒进吸水器里？如果倒进去之后吸水器不出水，岂不白白浪费了水？要是把这壶水喝下去就会保住自己。他试照纸条上说的做，吸水器中涌出了泉水。他痛痛快快地喝了个够。”我的脸顿时红了起来，内疚的向那个女生道歉，并把书借给了她，而她却大度的笑了起来，我转头看看老师，她正对我竖起了大拇指。
春蚕死去了，但留下了华贵丝绸；蝴蝶死去了，但留下了漂亮的衣裳；画眉飞去了，但留下了美妙的歌声；花朵凋谢了，但留下了缕缕幽香；蜡烛燃尽了，但留下一片光明；雷雨过去了，但留下了七彩霓虹。老师您就像他们一样，为我们付出了全部的心。
一看题目，你肯定会认为这是发生在一每级或者幼儿园的事情吧？其实不这是发生在这个学期的一件事。可能大家要笑了，五年级还会连名字都不会写？
那是开学不久的一天，新来的叫我们语文的郭老师突然把我叫到了讲台前，让我到黑板上写我自己的名字。我丈二和尚摸不着头脑，但很快就写下了自己的名字——徐萍。老师看了看黑板上的名字，又看了看我作业本上的名字，顿时双眉紧锁。他又对我说，让我想想清楚，再把这个“萍”字写一遍。我又拿起粉笔，在黑板上一笔一画地写了起来。我先写“三点水”，再写苹果的“苹”——这个名字，我不知道已经写过几百遍了，不知道老师葫芦里卖的什么药。
这时候，郭老师的脸色更加难看了，他严厉地对我说：“你这个‘萍’字到底是上下结构，还是左右结构？先去查字典，再来告诉我！”
“难道我写了这么多年的名字都是错的？”我忐忑不安地查起了字典。
啊，这个“萍”字果然是上下结构！哎呀，我写了这么多年自己的名字其实都是错字，怎么从来没有一个人告诉过我？我心里好像打翻了五味瓶，很不是滋味。
我怯生生地走到了黑板前，把这个字改了过来后又看了看老师。郭老师的表情还是那样严肃，他又指了指黑板说：“以后对这些细小的地方要特别注意，什么事情都要靠自己留心。”
回到座位上，我又想了想老师的话，我知道我们这位语文老师肯定是一名既严厉又很细心的人。所以，我每次作业都格外仔细了。我也发现了许多以前一直被忽视的`问题，比如“落”字，明明是上下结构，我们很多同学都写成了左右结构；“满”字明明是左右结构，很多同学反而写成了上写结构……更有意思的是，我还发现我们的数学老师把自己名字里的“莲”字，竟也写成了半包围结构……
9月10日教师节那天，我用自己的零用钱买了10朵花送给郭老师，因为郭老师让我明白了什么是真正的细心。
我的老家在安徽，5岁时，我随爸爸妈妈来到苏州。我们租住在藏书兴奋村村民的旧房子里。房子中没有卫生间，所以，一到天气转凉，就不能洗澡了。
去年开学后，教我们英语的是俞老师，她是一位年轻、漂亮、温柔的年轻教师。开学不久，学校组织了大手牵小手的“一帮一”活动，我很幸运，成了俞老师的帮助对象。记得一个星期四的上午，在上英语课的时候，俞老师看到我身上很脏，一下课就把我叫过去，要我到她家去洗澡。我感到很难为情，犹豫了一下，没有答应。到了下午，俞老师又来上课，问我考虑得怎样，我只有答应了。
第二天下午放学后，我就来到了俞老师的家。老师叫我换了鞋，把书包放在客厅里，然后到楼上的卫生间去洗澡。我来到楼上卫生间，俞老师教会了我怎么用淋浴器，又把洗澡液、洗发液，拿了过来让我用，她就出去了。
我按照老师教的方法，打开淋浴器，热水就哗哗流了出来，我先把身子用热水冲洗一下，然后用洗澡液涂抹在身上擦，再用温水冲洗。热腾腾的水流冲在身上，让人感到挺舒服的。我感到这是我懂事后最舒适，也是最难忘的一次洗澡。洗好了身子，最后我又洗头。擦干身子，穿好内衣内裤，老师进来给了我一件白衬衫。穿好衣服，背起书包，俞老师又开着汽车送我回家。
一路上，我坐在车里，看着前面的俞老师，感觉她像一位大姐姐，更像一位慈祥的母亲。我心里默默地想：一定要认真学*，不辜负老师这母亲般的关爱。
我的班主任姓冷，我们都叫她冷老师，冷老师今年58岁了，留着一头齐耳短发，大大的眼睛，显得很有精神。
冷老师在工作上一丝不苟。记得有一次，我写*字册，老师轻轻地走过来，看了我写的字，对我说：“肖夜语，你看看你写的字。这个‘直’字的'竖一点儿也不直。让你这个字整个都不好看。而这个横呢，也不好，因为这个横要写的有笔锋，起笔顿回笔收，你按照我讲的写一个字吧！”我按照老师的说法，认认真真的写了一遍，老师又看了一下，满意地说：“你看，这下不就好看多了吗”！
我和前面对比了一下，真的好看多了，前面一个又歪又斜，后面一个方方正正，我心想：原来要把字写得方方正正，有笔锋真好看呀！
后来我按照老师教的方法，写了好多个字，冷老师转了一圈又轻轻地走到我身边说：“这些字比你以前写的好看多了。”我心里暗暗地高兴，我以后就按照老师教的样子写，一定可以拿到很多个红圈圈的。
从此以后每当写字的时候，老师的活就**荡在我的耳边，我的字也越来越漂亮。如果你现在来翻看我的本子，一定会有惊喜哦！
周一，我们的美术老师教我们画风筝。
首先，我们准备好了材料。有风筝布、水彩笔。然后，我们就拿起了笔，准备开始在风筝布上画画。但我拿起笔后，却不知道该画什么。于是，我翻开美术课本，打算在课本里找些灵感。突然，有一只五彩缤纷的鱼映入我的眼帘，我非常喜欢它，就决定把它画下来。我拿起笔，认真地在风筝上画了起来。我先画了鱼头，又画了鱼身，最后画了鱼的尾巴，我废了九牛二虎之力，终于把一条美丽的小鱼画出来了。鱼画好后，我觉得风筝布上还是有一点空空的，不好看。我又拿起笔，在风筝布上画了几根水草，水草的上方画了几个水母。画好后我开始涂色了。首先，我给小鱼带上了一个棕色的帽子，又帮小鱼穿好彩色的衣服。我把小鱼打扮得漂漂亮亮的。紧接着，我给水草和水母也涂上了颜色。终于，我把一只美丽的小鱼画了出来。它穿梭在水草间，正翩翩起舞呢！大家看了我的风筝都赞叹：“哇！这条鱼好漂亮。”我听了心里美滋滋的，就决定给风筝起名叫“美丽的.小鱼”。
我非常喜欢我自己画的风筝。
“澄炀，下课到我办公室一下。”老师的话像一块石头掉进了我的脑海中，使我的心波涛汹涌。
下课了，我径直走向办公室，因为坚信自己没有做错什么。
打开门，老师早已在椅子上坐了多时，办公室里前所未有的安静，仿佛暴风雨前的*静。老师看到我，严厉地对我说：“你怎么可以破坏别人的作品？更何况你还是一个学*委员！”我怔住了，原来是因为我早上撕了别人的画。我羞愧地低下了头，心里像有千万只蚂蚁一样。老师看我认识到了错误，便语重心长地对我说：“如果你的画，无缘无故地被别人撕掉了，你会不会伤心？以要做事要想一想别人的'感受，因为你这是把自己的快乐建立在别人的身上，难道你不会自责吗？”我听了，脸比以前更红了，说：“老师，我知错了。”“你可以走了，你没有让我失望。”我迈着沉重的步伐走出办公室，走向班级。
我走到那个同学的跟前，说：“对不起，我不该撕你的画，你可以原谅我吗？”我低着头说。“没关系，画撕了还可以重画，我们再重新做朋友吗。”于是我们又成为了好朋友。
老师的教诲让我重拾了友谊，使我受益匪浅。
那天，老师教我写作文，我却闹出了笑话。
老师先让我阅读一篇题为《父爱昼夜无眠》的文章。我飞快地浏览了一遍，马上向老师报告：“老师，我看完了”。老师惊讶地看着我，说：“这么快？看明白了吗？”我很肯定地点了点头，满脸的轻松。老师好像已经知道了什么似的，拿起书给了我一个“回马枪”，说：“那我就来考考你，这篇文章的题目是什么？”一刹那，我喜悦的表情一下子就转换成了目瞪口呆了。我咬着牙，费力地想着——因为我急于看文章的内容而忽略了题目。突然，我想到了文章中有“昼伏夜出”这一词，又结合讲的是父亲，就毫不犹豫地回答：“父亲昼伏夜出！”老师左手扶了扶眼镜，哈哈大笑起来：“这个词是说生活没规律，小偷做坏事才‘昼伏夜出’呀！”原来“昼伏夜出”是贬义词！还是用来形容小偷的！这样一来父亲不就成了是小偷了吗？我听了脸上红一阵白一阵，眼睛都不知道看哪里好。老师告诉了我正确的答案：是《父爱昼夜无眠》，并告诫我：“以后阅读文章前一定要先仔细看题目，理解了题目，这篇文章就算是读懂了一半了。”从那以后，我再也不会忽略文章的题目了。
老师还教我写出作文的风格，没有太多的语言，就告诉了我一句话：“文似看山不喜*”，意思就是写文章好比观赏山峰那样，喜欢奇势迭出，最忌*坦。我仔细琢磨着这句话，忽然有所得：是啊，我们写出的文章是给别人看的，如果读者一看了开头就能猜中后面的内容甚至于结果，情节设计没有一点起伏感，表达又*淡无味，怎么能勾起读者的好奇心？写出的东西要能让读者的`心跟着文章的内容起伏，才会有读下去的欲望，才能与之产生共鸣。
这也好比层层包裹的一个礼品盒，当人们拆开一层没有看到礼物时，出于强烈的好奇会一层一层往下拆，把人的心给吊起来了，直到看到礼物后才有更多更大的惊喜。还有，在文章中再加点好词和比喻之类的“调味品”，文章就变会得有味道了。
以前，我一直以为幸福就是吃得好、穿得好、住得好。今天，陈老师经我们看了“开学第一课”，让我对幸福有了新的理解：幸福是快乐的分享，幸福是无私的奉献;给予越多，得到越多;分享越多，快乐越多。
“开学第一课”让我很感动，看完后，陈老师带着我们读了儿童幸福成长宣言：我要成长，我要乐观，我要自信，我要超越，我要感恩......我心想:怎么样才能把幸福留住呢?我心里打满了问号。陈老师似乎看透了我的心思，便说：“我们来做一个漂亮的储蓄盒吧!”我们连声说好。接着，我拿出了一个盒子，老师给了我们七张便签纸写“幸福储蓄盒”五个字，另六张上面写成长宣言，最后把它们贴在盒子上，储蓄盒就制作完毕啦!我喜滋滋地把这一天的快乐写在了一张纸上：一、今天老师发给我们七张漂亮的`便签纸，让我们做幸福储蓄盒。二、看了开学第一课，我懂得了幸福，幸福就在身边，处处都有。写完后，我看着快乐，心满意足地笑了，我小心翼翼地把快乐投入储蓄盒，心里比吃了蜜还甜。
懂得分享，懂得宽容，懂得奉献，让我们快乐生活，快乐学*，快乐成长，做幸福的孩子。我相信：幸福永远在我们身边。
还记得三年级时，那时候特别流行小人书，一本接着一本出来，什么《乌龙院》、《哆啦A梦》、《神奇宝贝》……我也自然被卷进了“书潮”，看着那些夸张的漫画和搞笑的文字，不用说了，两个字：好看！大人们反对我们看，我们偏看。于是我们与大人们展开了一场持久的游击战。一次事后，让我改变了看法
那天我正看着《乌龙院》，突然一双眼睛出现在我前面，我一抬头，啊，老师！我完蛋了！可是老师竟然说道：“很好看吧？我这有一本书借给你看看吧！”我愣了一下，说道：“好啊。”放学后，老师递给我一本书，“你好好看看吧。”我看了一下书名，“《钢铁是怎样炼成的》，我疑惑了一下，还是拿回家看了。
我回到家翻了翻，一下子就被吸引住了。主人公保尔。察科金的“钢铁”是这样的坚固，这样的牢不可破。我跟着保尔一起哭，一起笑，一起欢乐，一起悲伤……当我合上书本时，我不禁回味无穷，“钢铁”我不禁喃喃低语。我也要成钢铁，我许下了诺言。
在后来的日子里，我与低俗又幼稚的小人书断绝了“来往”，我爱上了那些有份量的.书籍，读一本名著，就是在与书中的人进行交谈，我读了《鲁滨逊漂流记》，鲁滨逊告诉我要学会自力更生。我读了《汤姆。索亚历险记》，汤姆告诉我，只有探险才会有“宝藏”。书，不可以随便看，多看漫画是无益的。我感谢老师教会了我读书。
每个人的一生中都会遇到一位老师。而我遇到的是一位温文尔雅的古筝老师，她姓李，叫李薇。
记得那一天，我开启的古筝学*的第一堂课。老师先告诉我，古筝共有21根琴弦，有中音区、低音区、高音区。我听着听着，忽然对琴弦产生了兴趣。于是，我就伸出食指弹了一下。“好疼呀！”我说。老师对我说：“以后，你还要经常这样子弹琴。因为到了3级，才能带上指甲弹琴呢！”我听了老师的话，仿佛天打雷劈一般！因为，我可不要遭受这么久的折磨！但为了弹出更优美的曲子，我一定要坚持！
简单了解以后，我就开始了学*。第一次学的是《北京的金山上》这首曲子，看到了谱子，我立刻就眩晕了！因为上面的音符我全都不认识呀！指法是什么？音怎么弹？这些我都不会呀！李老师好像猜透了我的心思，耐心地给我讲了起来。在老师的帮助下，我成功学会了第1页的内容，就是有些连不起来。于是，我反复练*，终于把这首曲子学会啦！但是有一点，令我非常感动！因为老师会手把手地给我教，我不会的地方老师一定要给我说清楚才罢休。而且还不断地鼓励我，如果我没有学会的话，老师会反复地告诉我，我就一定会把它记住、把它弹好！现在，我已经不害怕古筝了，而且越来越喜欢它了！
叮咚！”下课铃声响了，老师为了奖励我，送给了我3朵小红花。以后上课，我要多多努力，争取更多的小红花！
我爱我的古筝老师――李老师！
——我们未来的新能源作文汇总10篇
现在已是2050年，在一个陌生的城市里生活着。这里一幢幢建筑物高嵩入云；大桥像一条条彩色的带子悬挂在空中，街道两旁绿树成荫，鲜花绽放。更神的是各式各样的车排出的竟是水蒸气。
这时，一个可爱的布娃娃朝我走来：“嗨！你好呀，你就是小西啊！”我惊讶地张大嘴巴：布娃娃也会说话，而且她还会知道我的名字！布娃娃仿佛看透了我的心思，说：“我叫全灵通，为了保护地球，所以科学家研究出一种蒸气阳光汽车。”我不解的问：“阳光汽车？”全灵通笑了笑：“是的，蒸气阳光汽车十分的环保，是新型清洁的能源，科学家用高科技的方法使蒸汽变成了新一代代替汽油的.能源，而阳光会照到汽车外的接收气，接收气就会把阳光变成动力。这样，人们就不再使用那些石油燃料了。”我挠挠头：“那么，要是遇上阴天呢？”全灵通说：“这还不简单吗，晴天时，汽车会接收许多阳光，等到阴天时备用啊。”我忍不住又问：“那加油站在哪里？”全灵通耸耸肩：“嘿，你问得可真多。现在没有加油站了，取而代之的是加蒸汽站。”
大自然是五彩斑斓的，我们在赞美大自然鬼斧神工的同时，也要知道绿色的重要，生态系统的破坏也同时毁灭人类自己，让我们制造出节约的能源吧！
自从迈入21世纪，世界各国不断发展，逐渐繁荣起来。在崭新的时代中，依然还有许多问题亟待解决，比如能源问题。现在，一些地区能源短缺严重，急需发展新能源。那么，未来又会出现什么新的能源呢？
未来的新能源有许多种，如太阳能、风能、潮汐能……那这些新能源如何为我们的生活提供便捷服务？
太阳能：照射在地球上的太阳能非常巨大，大约40分钟照射在地球上的太阳能，便足以供全球人类一年能量的消费。可以说，太阳能是真正取之不尽、用之不竭的能源。就目前来说，人类直接利用太阳能还处于初级阶段，主要有太阳能集热、太阳能热水系统、太阳能暖房、太阳能发电等方式。而太阳能发电绝对干净，不产生公害。所以太阳能发电被誉为是理想的能源。
风能：地球表面大量空气流动所产生的动能。在自然界中，风是一种可再生、无污染而且储量巨大的能源。风能资源决定于风能密度和可利用的风能年累积小时数。风能的利用主要是以风能作动力和风力发电两种形式，其中又以风力发电为主，据估算，全世界的风能总量约1300亿千瓦，中国的风能总量约16亿千瓦。而以风能作动力，就是利用风来直接带动各种机械装置，在很多风力资源丰富的国家，科学家们利用风力发动机提水、铡草、磨面和加工饲料等。
潮汐能：月球引力的变化引起潮汐现象，潮汐导致海水*面周期性地升降，因海水涨落及潮水流动所产生的能量成为潮汐能。潮汐能是一种不消耗燃料、没有污染、不受洪水或枯水影响、用之不竭的再生能源。我国早在20世纪50年代就已开始利用潮汐能，在这一方面是世界上起步较早的国家。而利用潮汐能发电则是很好的利用方式。我国潮汐能的理论蕴藏量达到1·1亿千瓦，在我国沿海，特别是东南沿海有很多能量密度较高，*均潮差4～5m，最大潮差7～8m。潮汐能发电在我国得到了广泛运用。
氢能与核能：氢燃烧热值高，每千克氢燃烧后的热量，约为汽油的3倍，酒精的3·9倍，焦炭的4·5倍。燃烧的产物是水，是世界上最干净的能源。氢可以作为汽车和各种航天器的燃料，也可以利用氢来发电。核能，是核裂变能的简称，主要用来作燃料或者发电。核能发电利用铀燃料进行核分裂连锁反应所产生的热，将水加热成高温高压，利用产生的水蒸气推动蒸汽轮机并带动发电机，并产生电。由于核能带有一定的危险性，所以科学家们打算利用月球上的氦-3来发电，会更加安全。
既然有那么多用之不竭的能源，那我们是不是就可以放心地使用了？不，过度使用这些能源，可能不至于消耗殆尽，但也会造成暂时的能源短缺，所以仍然要合理并节约的使用能源。希望在不久的将来，能源短缺的问题已经解决，一颗蔚蓝色的星球在天穹中永远地闪烁。
我们生活的地球给了我们很多能源，但也不是用之不竭的，如果哪一天地下的石油、煤、天然气都开采完了，怎么办？也许，用不着100年，地球上的地下能源就会枯竭。到那时，因为没有电，电视机开不了、空调无法启动、电脑成废物、甚至到晚上连电灯也无法开亮；因为没有石油和煤的资源，飞机、火车、轮船、汽车通通都开不动了。这样一来，我们就只能坐马车或骑自行车去学校上课啦，而且晚上大街和家里都是一片漆黑，晚上在家做作业就只能烧柴火来照明了。
那新能源是什么呢？当然是火山能源了和海水能源了！
火山爆发会产生十分巨大的能量，如果加以处理，那不就成了白得的能源了吗？火山爆发时会释放出非常非常多的热量和压力，如果我们用一个巨型的合金罩子罩住火山口，在用TNT炸药促使火山喷发，就可以从中获取多少能量！这将是一个惊人的数目。
风力发电，是当代人利用风能最常见的形式，自19世纪末，丹麦研制成风力发电机以来，人们认识到石油等能源会枯竭，才重视风能的发展。太阳能光伏 光伏板组件是一种暴露在阳光下便会产生直流电的发电装置，由几乎全部以半导体物料例如硅制成的薄身固体光伏电池组成。由于没有活动的部分，故可以长时间操作而不会导致任何损耗。简单的光伏电池可为手表及计算机提供能源，较复杂的光伏系统可为房屋照明，并为电网供电。
地球上的能源总有一天会枯竭，请节约能源！
水龙头不停地流出清澈的自来水，用水的人，却不知去；向开着电灯，电视的房间长时间空无一人；笔记本被随手扔进垃圾桶，却只用了几页……自然的资源是有限的，地球母亲无私地给予我们丰富的物资源，然而，我们这些子孙们却不加节制地开采，迟早有一天，等球上的资源会所剩无几。
科学家们早就猜测到了，他们利用自己的智慧，创造出了神奇的能源。
公园3000年，地球上的资源什么都没了，没有电，没有水，没有树木，也没有矿物，地球上空空如也，勤劳的科学家们根据前人的智慧，使地球重新恢复生机。
我不希望看到世界上有争吵与战争，我希望世界上充满欢乐与和*。所以我幻想要是每家每户都有一个“微型能源器”该多好。这个能源器不需要我们去破坏地下资源，可以随时吸收储藏太阳能、风能等所有大自然的能源放。
他们把夏天的阳光收集起来，藏到了地下，经过3个月凝固，结成了冰块----热能晶体。它是由阳光组成的，一个地下室，3个月凝结的就能供全市使用。把这种晶体丢到水里，冷水立即变成温水；把这种晶体丢到罐子里，立即变——这份大自然给我们的礼物。
公元20***的学校真是漂亮无比啊！学校的桌子是最有趣的，只要同学们开小差就会被这个桌子老师捉住了，椅子也会被你做不好而受到惩罚。每当下课的时候，机器人主任就会来学校的各个地方巡查，所以这间学校的同学们是非常守秩序的。
“哇！”一个新来的学生看到校园里的大花园鲜花盛开、绿树成荫、鲜果飘香，真是个人间仙境啊！一位兔子老师慢慢地走了过来，问：“晓欣，你在干什么啊？”新同学说：“你怎么认识我的名字的？”“嘻嘻，这里所有同学我都认识当然包括你拉！”“哦，原来是这样。老师，这间学校真漂亮啊！”兔子老师自豪的说：“当然是我们管教有方了，这里的学生都保护环境。”“铃铃铃！”上课铃声响了，兔子老师慢慢地离开了花园，新来的学生从此受到启发，以后也保护环境了。
学校的操场是一个书香操场。你看那边！有的学生在看书，有的学生在背诵古诗，有的学生在做作业，还有的学生在写作文。小熊老师用自己的金睛火眼观察学生的一举一动。
你再看那边！那里是学校中心，也是一个大大的环保教室。你不要小看那个大教室，其实那是一个尖子班，所有的尖子生都在里面读书学*。你看那，灯是使用太阳能发电的，桌桌椅椅也很神奇，奇怪的是那台电脑。每到那里上课的老师都会叫同学们到电脑那里取拿贴纸，你别小看那些可爱的贴纸，有可能老师是用来测验学生，电脑那里出现了学生的名字、情况、心里想什么、有没有开小差等问题。只要你不是在听课你就遭殃了，桌椅就会把你打得很厉害。
我们未来的学校是非常美丽、环保、充满书香的校园。这个学校会带给同学们幸福、快乐，因为读书就是快乐的！
2030年的一天，我漫步在公路旁。只见，公路两旁载满了挺拔的大树，公路上行驶的汽车都是用混合燃料发动的，不像以前那种汽油型的汽车开起来既要燃油，又污染空气。工厂和居民的用电也是用风能、太阳能、开发垃圾回收来发电。全都是一个崭新的能源利用法展现在我们的眼前。“能源”一个醒目的词语，“跳动”在我们的眼帘。你会想到什么呢？你可能会说“能源”这个词说熟悉，我不知道怎么说好。说不熟悉吧，我们生活中处处都有能源。那就让我们来聊一聊能源这个话题吧！
地球是在一次宇宙爆炸中炸出来的，它一炸出来就内涵丰富的能源。化工燃料、太阳能、核能、水能、石油、生物燃料等等……说了这么多，还忘记告诉你们到底什么是能源呢？能源就是能产生能量的物质。能源种类有很多：有一次能源、有二次能源、有可再生能源、还有非再生能源。一次能源是直接来自自然界未经加工转换的能源，此类能源有：化石燃料、太阳能、核能、生物燃料、水能等等……二次能源是由一次能源直接或间接转化而来的能源，此类能源有：电能、煤气、汽油、沼气、氢能等等……可再生能源是不随其本身的转化或被人类利用而减少的能源，此类能源有：太阳能、风能、地热能等等……非再生能源是随其本身的转化或被人类利用减少的能源，此类能源有：化石燃料、核燃料等等……打个比方吧，我们以前生活常见的传统能源它们有：原煤、天然气、汽油、煤油、热力、电力、石油气、柴油等等……还有许许多多的工程都用到了能源比如：三峡大坝和葛洲坝用水能、火箭发射升空用氢燃料、秦山核电站用原子能发电。大量的能源使用使我们成为了“石油”能源的“俘虏”，而我们现在在节约能源的基础上，开发了新的能源。摆脱了石油能源的依赖性，首先一利用风能和太阳能发电取消电网送电。再利用混合燃料发动汽车、利用氢能源的开发、利用生物来直接将太阳转化为氢、利用海浪发电、开发垃圾燃气来开发能源市场，使我们能更有效的开创能源的利用和起到环保的作用有利于生态环境。
听了我对这能源新旧对比的介绍，你是不是对能源更加了解，更加有兴趣去开发呢？那让我们更多的有志之士来合理地去开发能源，使我们子孙后代受益无穷。
现在，地球母亲所能提供给人类的能源越来越少。石油、天然气等都是人类生存的最大主要能源。而科学家计算，全世界石油使用年限为43年，天然气可供人类使用62年。想一想，如果没了这些能源，那人类还能在地球上生活几年。还有什么能源能供给全人类这个庞大的群体使用呢？
相信吗？我们曾经十分陌生的月球上，发现了一种可供人类上万年需求的能源——氦—3。
氦—3是月球土壤里的一种物质，它是氦的同位素，含有两个质子和一个中子，能在核聚变反应中释放巨大能量，而且几乎不产生放射性污染。
月球上的氦—3来自太阳风，太阳风由90%的氢核，7%的氦核和少量其他元素的原子核组成。氦—3正式太阳风中的氦核，月球上没有磁场的干扰的大气层的阻隔，太阳风粒子流能直达月球表面，被月球的岩土所吸附，月球形成已40多亿年了。由于流星和微流星的频繁撞击，月球上的岩土不断翻腾、溅射，在纵向和横向上充分混合，“吸附”了氦—3的岩土越来越厚。虽然地球上的大气和天然气中也有少量的氦—3，在核反应中也会产生氦—3，但整个地球的储量与月球上的储量不可同日而语，因此它对人类充满了诱惑力。
也许未来的某一天，月球长真的会建起一座基地，源源不断地向我们输送能源。向着这个目标，让我们一起努力奋斗吧！
由于工业的飞速发展，带来的副作用是地球的污染越来越严重。所以人们必须赶快想出更好的办法来保护大自然，保护我们的家园——地球。
科学家们一直在寻找一种可以取代虽然全身是宝，但是又臭又黑的，产生的废气又污染空气的原料——石油的替代物，可是一直都找不到。一个偶然的机会，有位科学家发现人们都喜欢吃的东西——零食，竟然就可以代替石油。这一发现令这位科学家兴奋不已，因为这样既可以不让人们因多吃零食而过度肥胖，又可以代替石油，真是一举两得！于是，这位科学家开始到处宣传，让大家少吃零食，把剩余的零食都贡献出来制造新能源。他也向**提交了申请建造制造新能源工厂的申请书。**看到这个伟大的发明，马上就批准他们建造。不久，一座大型的新能源制造厂拔地而起。
科学家将许许多多的零食一一放在生产线上。随着机器轰隆隆的声音，一滴滴白色而像水一样的液体流了出来，它被称为“新能源油”。嗯，闻上去香喷喷的。有了新能源油，接下去，科学家又发明出了新能源车、新能源电视机等。很快受到了大家的欢迎，这位科学家也因此一举成名。
但没过多久，这位科学家发现这种新能源油的能量供应太少，于是这位科学家又开始了潜心研究。有一次，他意外发现将新能源油放在太阳下曝晒，竟然成了新的“紫外线能源油”！这种紫外线新能源油的能量供应十分大。但是，那是夏天的太阳光，万一春天或秋天怎么办？于是，科学家又发明了“人造太阳灯”解决了这个问题。新能源油在世界上用得越来越多了。一段时间过去了，人们惊喜地发现，空气污染得到了改善，树木也越长越绿，越长越茂盛了。环境变得越来越好了。
新能源的出现，又一次拯救了地球。
今天老师让我们写一篇《我们未来的能源》作文，我在桌上叼着一只笔，想着，想着……
忽然，一个方头铁脑的东西大步向我走来，我一个激灵跳起来，它已到我身边了，用那硬生生的机械音说：“Hi，我叫@##×，你不是要写篇作文么？这里是3093年的上海新城，我来带你参观一下吧！”，“太好了！”我欢呼起来。
我俩走在干干净净的大街上，看到五颜六色的亮闪闪的汽车轻轻驶过，我觉得有些不对劲，就问到：“对了，你们街上汽车怎么没有噪音和黑黑的长龙呢？”
机器人笑了：“呵呵，我们的汽车全是太阳能的，汽油早就淘汰了，就不会有噪音啊！喷出来的全是水蒸汽呢！”
“哇！怪不得空气这么新鲜！”我赞叹。
我们接着来到了海边，海水像一颗蔚蓝的宝石，让我感到心旷神怡。我又开始发问了：“你们这儿的海水这么好，是不是每次油船漏石油都会及时处理？”“No！No！No！石油对于我们来说几乎是远古的事了！早在600年前就开采完毕，所以海里的水保持着良好的品质，海洋生物也生活得很好啊！”果然，油船已经进入历史博物馆了！
接着，我有看到了人工太阳站、风能发电站……各种各样的、从没有见过的新能源一一展现在眼前，叫我目不暇接，眼花缭乱……
“咚！”的一声，我的头好像砸到了什么东西，真硬呀！
我使劲睁开眼，才发现自己在小书房里呢！咦？机器人呢？当我发现一字未动的作业本时，恍然大悟：原来是一场梦啊！哦！还得写作文呢！呀！七点啦！我连忙手忙脚乱地四下寻找铅笔，写了起来……
我的名字叫雪儿，这是爷爷给我起的名字。我的爷爷是一个探险家，在我家书橱上有许多爷爷的探险记录，我为此非常自豪。但是我从来没见过我的爷爷，奶奶说在我1岁半那年一个圆月的夜晚，爷爷带上他的探险包走了，再也没了音讯。我想：爷爷绝对不会死，我一定要把爷爷找回来。
自从奶奶告诉我爷爷的故事，我开始天天呆在书房里，找一些爷爷的探险记录，看看能不能找到什么线索。有一天，我看到了一句话：在一个圆月的夜晚，拿起望远镜，向月亮看去，你会来到未来世界。这也是爷爷最后的记录。我想：对，这一定能带我去找爷爷。我跑到日历前，翻找了一下，就在这个月的12号是一个圆月的夜晚。我兴奋得跳了起来。我把这件事告诉了爸爸妈妈，他们惊奇的看着我，过了好一阵，爸爸妈妈才回过神来。妈妈带着哭腔说：“雪儿你的想法是好的，但是我们不能再失去你了！”“是呀！你是我们唯一的寄托了！如果失去了你，我们无法再生活下去。”爸爸无奈的说。我费尽千言万语，终于说服了爸爸妈妈。我开始装探险包了，首先我就把望远镜装了进去，又把爷爷的探险记录装了进去，还有各种各样的探险工具。12号很快就到了，这天晚上我告别了我亲爱的家人，踏上了寻找爷爷的路程。
我来到田野上，皎洁的月光照耀着大地，我拿起望远镜朝着月亮看去。这时我感到一阵疾风吹过，当风停下来，我发现我真的到了未来世界。
我孤零零的站在一座高楼下，感到非常无助。这时有一位老爷爷向我走来，虽然他白发苍苍，可是他红光满面，腰板直直的，腿脚灵活。未来的人好热情，这位老爷爷问我：“小朋友你为什么来这儿？你是哪里人？”我并没有完全真实的回答，说：“我来找我的爷爷！我是乡下的！”老爷爷了解情况后便让我住在了他家。
老爷爷给我讲述许多知识。市区里的煤、石油、天然气虽然没用完，但是这些东西埋在很深很深的地下，如果开采会不同程度的污染环境。这里都用核发电，现在我们利用核电占了全部能源的百分之七十多。老爷爷又带我来到了这里最繁华的一条街，不可思议的是样式古怪的车，它们排出来的竟然是水蒸气！老爷爷似乎看出了我的心思便讲解道：“由于石油资源面临枯竭，现在公路上跑的都是电动汽车和氢气动力汽车。” “氢气动力汽车？”我还是疑惑不解地问道。“对，氢是既高效又环保的新型清洁能源。它大量存在于水分子中。我们通过电解将其分离出来，供人们大量使用。使用氢气做燃料的发动机，氢燃烧后会还原成水蒸气从而不会污染环境。”老爷爷耐心的说。“那还有加油站吗？”我忍不住又问。“现在也没有加油站了，取而代之的是‘加电加气’站。”爷爷说。这时爷爷带我仔细看了看他的车，在车的后备箱上，有一个方方正正的大黑匣子，爷爷告诉我说，这个盒子叫做“科西亚”动力转换机，能够把氢气转换成能让汽车运作的动力。爷爷发动了汽车，坐在上面感觉又快又稳，而且最可贵的是，车开起来时，没有一点噪音，而且车尾也没有排放出那黑黑的废气。还有一些更稀奇的车，这些汽车在路上穿行，但是这些汽车后面可没有那条“黑尾巴”，取而代之的是一条条“彩色尾巴”。原来它是*几年研发的环保汽车，它用更经济、更快速、更环保的燃料——剩饭和饮用水。把剩饭和饮用水转换为车的燃料，既让空气清新了许多，又让剩菜剩饭有了用武之地。“哦，怪不得是五颜六色的烟，原来未来的能源是剩饭和水呀！
——我们村的新变化作文汇总10篇
暑假里，妈妈带我回农村姥姥家，让我看看现在的新农村。
没去之前，我心里农村的样子就是：有一些七零八落、又不牢固的小草房，小草房周围是一些羊肠小道，通向没有规则的庄稼地。夏天还算热闹，植物长得非常茂盛，冬天北风一吹，却显得特别荒凉。
姥姥家到了，下了车，眼前的景象却和我想的一点儿也不一样，让我大饱眼福。一排排整齐的房子，还有的人家盖起了三层小洋楼，样式很别致。村里通了自来水，许多人家装了空调、按了暖气。小院里的花儿五颜六色，还散发着淡淡的清香。菜园里种着各种蔬菜：绿黄瓜、红柿子、紫茄子等。有时还传来几声鸟叫。妈妈说：“这就是鸟语花香”。出了大门，就是*坦的沥青路，还有广阔的健身广场，环境比城市还好。
姥姥说：“农村原来和你想的`差不多，只是随着改革开放的不断深入，才渐渐地改造得这么美好！”
农村的变化真大。我想：这应归功于改革开放。我希望农村以后更美好，更漂亮。
回想起祖国的经历的风风雨雨，我不禁感慨良多，我要纵情高歌，为美丽富饶的祖国送上深情的祝福。
党的十一届三中全会以后，我们伟大的祖国实现了中国人民这一个世纪以来的富国强民之路。我的家乡营口是一座美丽的小城。现在家乡的生活和以前是一点儿都不一样了，那真是发生了巨大的变化。听奶奶说起家乡以前的状况，再和现在来对比，真是吓了我一跳。
奶奶告诉我，以前人们住的都是一些低矮阴暗的茅草屋，根本没有现在这样宽敞明亮的大房子。那些潮湿的茅草屋是夏天漏雨，冬天结冰，非常简陋，人们住在里面都没有一点安全感。那时的交通很不发达，人们出门基本靠的是步行。哪家要是能有一台自行车，就别提多神气了！以前，人们的生活水*特别低，一能到头都穿不上一件新衣服，衣服基本上是破了补，补了破，破了再补。实在不能穿了，才会丢掉。家里连一样象样的家具都没有，更别提什么家用电器了，也许真的.像小品里说的那样，唯一的一样家用电器便是那手电筒了。吃的都是一些玉米面、高粱米等粗粮，很少能吃到大米、白面这些精细的粮食。过去的日子可真艰苦啊！
如今，我们住的是整洁漂亮的大房子，有的人家甚至住上了小洋楼。还有那么多的人开起了私家车，家里的电器种类多的数不请。人们的脸上总是洋溢着灿烂的笑容，是为这翻天覆地的生活变化而高兴。
我的家的变化就是如此，而且不仅仅如此，整个农村都有了一个全新的变化，这些变化都表明了我们都将进入新农村时代！
带着期盼，带着渴望，怀着敬意，怀着激情，我们即将迎来***的第十七次全国代表大会。自党的***召开，提出建设社会主义新农村至今，我们农村的变化真是翻天覆地，让城市的人来到农村，都会刮目相看。以前住的茅草屋、土坯房，既不能挡风也不能遮雨，而现在家家户户都盖起了两层楼、三层楼的砖瓦房，还安上了玻璃钢窗、防盗门，室内彩电、冰箱已不是稀罕物了。有线电视已联网，2008年的北京奥运会在农村也能“现场”观看了。农民的生活水*已大大提高，不再只是填饱肚子，而且注意营养搭配，注意营养均衡，合理膳食。农村的医疗卫生条件不断改善，农村人也照样能享受“医保”。
大街上七老八十的老太太、老爷爷，一天到晚乐呵呵的`，简直就像电视上的一句广告语：越活越年轻。更让我们感到高兴的是家乡的柏油马路已经开通，出门就能坐上车，交通方便了，更为家乡的人们带来了财富。沿新安江一带的马路外，人们还要建造**统一要求的徽派建筑（马头墙）楼房。到时候，你乘上旅游船来新安江游览，保管你流连忘返：蓝天、白云、**的青山、沿江那一排整齐、美丽的楼房，倒映在碧绿的江水中，真有“船行碧波上，人在画中游”的感觉，真是美极了。新农村，新天地。
建设社会主义新农村，经济社会齐发展。我们相信明天的农村将更灿烂，我们更深信祖国的明天将更辉煌！让我们张开双臂，用我们的热情去迎接***的到来！
远去的鸟儿最终的牵挂是森林；漂泊的船儿最终的思念是码头；阔别的游子最终的心愿是回家。
久别的故乡，在这漫长的十年中，似乎一直都有一根无形的'细线始终牵着我的心。我的愿望---回乡，终可如愿以偿了。金秋十月，正逢祖国六十华诞，恰巧赶上中秋节。这下可与故乡来个大团圆了。于是，我带着激动的心情上路了。去往故乡的路…。
火车终于开动了，窗外一闪而过的绿油油的麦田，节日庆条，远处的高楼。你瞧那边，几十个农妇在庆祝呢？依稀之中听见祖国庆歌，庆歌好动听，庆舞更美。但爱国之心更动人。我的家乡，是否也变了样呢？
到站了，我目瞪口呆。先前的土房子变成了高楼大厦；稀有的二手拖拉变成了繁多的四轮轿车；从破旧的布衣变成了华贵的西装……
乘着“的士”不一会儿就到了家门口。我家呢？我不知所措。“走，到三单元401室。”走进，这儿张灯结彩，走进这儿仿佛走进了红色的海洋。眼前是一片新气象，让我顿时眼花缭乱。老人们坐在石桌旁，看看手中的剑，闻闻捧着的茶，听听特色的中国古典音乐，悠游自在，怡然自得。小孩们在旁，跳跳绳，玩玩掷沙包，有的则踮起脚，欲与同伴试比高。走进屋子，布局竟是欧式风格：柔软的沙发，立式的空调，液晶电视…“爷爷呢？”我疑惑的问倒。“你爷爷前几天老说退休了没事做，这不我帮他报了社区的老年人健身俱乐部。还是免费的呢？你爷爷估计呆会就会回来了。”哇，国家的政策可真好！
弹指而过的几十年里，改革开放的力量像汹涌的浪花，一浪接一浪而来。给广大的中国人民带来了一个崭新的精神面貌。给中华大地带来了如沧海桑田般的巨变。
俗话说：＂女大十八变，越变越好看。＂我们的家乡借着改革开放的东风，同样变的越来越美丽，越变越富裕，成了现代化的新农村。
改革开放前，人们走的是坑坑洼洼、弯曲狭窄的泥巴路。住的是用土砖泥瓦做的房子。坐得是慢慢吞吞的马车和牛车。吃的穿的是一年都发愁。
俗话说：＂要想富，先修路。＂隨着改革开放，家乡的道路也发生了日新月异的变化。以前坑坑洼洼的乡村小路，被宽阔*坦的水泥路给取而代之了，就象蜘蛛网一样把一个个村子都连在一起了。农民买了各式各样的小汽车和大卡车，把家乡的特产都运到祖国的四面八方，也引來了外地商人在我们的家乡开工厂。使家乡越來越富裕了。
随着改革开放，房子也发生了不可思议的'变化。原来破烂低矮的**房子消失的无影无踪了。一栋栋楼房像春雨后的竹笋一样拔地而起。房子结构是別具一格，墙壁雪白雪白的，楼顶都盖上了鲜艳的彩瓦，看起来金璧辉煌。模糊不清的黑白电视也换上了超薄的液晶彩色电视，破旧的蒲扇成了古董，各家各户都装上了空调和电扇。电脑也走进了千家万户。房前屋后都是绿树成荫，鸟语花香，鸡鸭成群。成了梦寐以求的人间天堂。
家乡不仅更加富裕了，而且景色也越来越漂亮了，特别是春天到了，满山遍野成了花的海洋。金灿灿的油菜花，一片连着一片，一望无际的桃花张开了害羞的脸蛋，洁白的梨花，像一朵朵雪花飘落在梨树上……五颜六色的花儿红的似火，黄的赛金，粉的似晚霞，绿的如翡翠，白的玉……农民也改变了以前的劳作方式，他们利用这些花的美景举办了一届届桃花节、梨花节，既让人们欣赏到了美景，又让人们的钱包满满的。几场春雨过后，农民开始耕田插秧，全都是用耕田机、插秧机代替了牛和人的辛勤劳作。
过去贫穷落后的农村像小河流水一样，一去不复返，今天的新农村到处都是新气象，新风貌，新变化，明天的城镇化的农村在改革开放政策引导下，必将在小康路上越走越*。
今天是星期天，早上10点左左我和表哥表妹和大姨一块去上姥姥家，从过年到现在才来过一次，因为我在上英语班，所以没时间。由于我们去的晚了一点，所以上车后没位坐了，我们只好站在那里，上次过年来时，车经过的路边上是无边无际的麦地，现在像城市一样路旁都在盖房子和盖好的房子，到油坊店时才有一座位，和我表哥坐下了，大姨和表妹坐在车前面的位上。
终于到了汝南埠，来到了汝南埠乡**，从进大院里一看，以前伙房院里是一条路，两边是花园，现在成了房子，现在再也散发不出花香。只有以前是楼的***院，院里是我们小孩玩的地方，大约水泥地占院的48%，花坛占院的'54%，我们在那里玩三个字，捉迷藏等等好玩的游戏，现在让我看到了农村的变化。我们每次大约都是在吃完饭后到那集合玩。每次都玩到十点多。当然我们也能玩，我们都在最后一天的下午是写作业的时间。我在姥姥家不能光吃她的喝她的，我每天早上起来后是先扫地，然后倒垃圾以及一些力所能及的家务活。
每次来到姥姥家的变化总是大，让我知道了农村的人不是傻大黑粗的农民了。
随着时代的变迁，人民的生活也越来越好了，现在妈妈、大伯、姑姑都开上的小轿车。今年，我们坐大伯的小轿车，从合肥火车站半小时就回到了爷爷奶奶家。
一进爷爷奶奶家，映入我眼帘的是一辆崭新的电动三轮车，三轮车是大红色的，有一排座位，可以坐三到四个人，后面是装菜的位置，爷爷把菜放在后面，供大家挑选，可这个三轮车是哪来的呢？我疑惑地问爷爷：“爷爷，这个电动三轮车是谁的？”爷爷笑了，摸着我的头，回答道：“这呀，是我们家为了买菜更方便，买的电动三轮车！家家户户都买了一辆呢！”我感叹道：“现在，农村的生活质量也愈来愈好了呀！”
说着，我又去屋外看了看，菜地里的`菜长的高高的，绿油油的；村里原来的土路也新修成了水泥路；臭水沟也成了流动的小河······
村里的变化可真大呀！
屋里，爷爷叫了句：“我去赶集了！”便推着三轮车，准备出发，我忙说了一句：“我也去！”又坐上了三轮车，和爷爷一起出发了。
镇上，买菜的爷爷奶奶互相照顾、聊天，欢乐无穷，其乐融融，真像一个快乐的大家庭，有着春节的快乐的气氛。
农村的生活质量日益变好，我也不禁感叹：“啊！农村的变化真大呀！”
我的老家在农村里，每年春节我都要回老家。每次回老家呢，都有不一样大的变化，这次回老家的老家，在我眼里又大不相同。
各户人家都盖起了“小高层”，都像别墅一样。家里面啊，都摆着洗衣机、冰箱、微波炉、液晶彩电，一点也不亚于我们城市里的。原来农村的土路，也都成了水泥路了，即便是下雨，也都干干净净的，不再像原来那么脏了。还有比较有钱的`人家都买了小轿车……这些变化，令我大吃一惊。还有，他们人手一部手机，还都是名牌的，穿的也非常好，也比原来干净了。最重要的是，他们舍得花钱了。这变化也很大。原来，种地、养牲畜的钱都不舍得花，攒着给儿女们考大学、结婚用，自己穿的、吃的也非常俭朴；现在呢，向以上描述的那样，顿顿都有肉吃，生活都富了起来，衣兜鼓了起来，真令人羡慕啊。变化可真不小！
这就是农村的变化，怎么样，变化挺大的，你发现了么？再此，我也祝大家在新的的一年里，生活更有奔头，更加美好！
放暑假了，真开心，因为我又可以回老家看望姥姥了！
因为姥姥年纪大、牙不好，所以妈妈给姥姥买了许多软东西，有蛋黄派、有面包、还有小蛋糕……
我们先坐火车，又坐汽车，可是，因为姥姥家那边修路，半道上给堵路了，车停了下来，天气告别炎热，路边正好有一条水渠，于是妈妈就带我到水渠边凉快，啊，水边的空气可真清新呀，渠边有许多水草，长得又绿又茂盛，我往水里扔水草和小石子，溅起许多漂亮的水花……
不一会，司机叫我们上车，一会就到姥姥家了，哇！姥姥家怎么变样了？原来的大枣树从上房移到了南边，原来在盖新房，我和妈妈进新房看了看，新家可真够大的.，有我们家好几个大，妈妈说现在农村的面貌真在发生翻天覆地的变化，比城市还要好呢！
回家的路上我看到了许多的大花猪、长着角的大山羊、还有比马可爱的小毛驴，路边的庄稼长得一片葱绿，天是蓝的，水是清的，连空气都是甜的……
农村真美呀！
奶奶家在农村，空气很清新，天很蓝，白云很白，像一只小白兔，一只小绵羊，一条小白龙，一条白色的围巾团团围着……很漂亮。
虽然村子里的空气很新鲜，但我最不想做的事就是回到奶奶家。不是不喜欢奶奶家，而是村里环境有点乱。路上到处都是垃圾和牛粪。真难闻。
春节又到了，我们要回姥姥家过年。我有点不开心。回姥姥家的路上，总会想起那条肮脏的路，心里不痛快。
“家！下车！”随着爸爸的叫声，车门被打开了。下了车，突然发现村里的土路已经变成了水泥路。我惊讶地环顾四周，啊，路边没有垃圾和牛粪，让人感觉和以前大不一样了。奶奶笑着说：“我们农村发生了很大的'变化，我们的生活越来越好。村里铺的是水泥路，用的是自来水，不再需要喝河水。很多人盖了新楼，用过空调，用过电脑，这就是现代农村。”
农村发生了很大的变化，希望明年回来会好起来。
——我们的夏天作文汇总10篇
还记得那个夏天，微风吹过的一瞬间，似乎吹翻一切，只剩寂寞更沉淀，如今风依旧在吹，秋天的雨跟随心中的热却不退，仿佛即使闭着双眼，熟悉的脸又会浮现在眼前，蓝色的思念，突然演变成了阳光的夏天，空气中的温暖，不会更遥远，冬天已仿佛不在留恋，绿色的思念，回首对我说一声四季不变，不过一季的时间，又再回到从前，那个被风吹过的夏天。
喜欢这种描绘夏天的感觉，很温馨，很舒适。每一年刚进入五月就开始盼望着暑假，一个自由自在，充满童趣的两个月，在我心中有着重要的地位。每个假期的作业都不多，基本上可以有一个玩得愉快的假期。今年的夏天，没有那么期待，当暑假来临的时候，没有了兴奋，只有一丝惆怅……
进入高中，这意味着我们即将迎接高考，那个残酷的现实。每一个人都在忙碌着，希望能在下一个长长的假期没有遗憾。刚刚放暑假，我们就马不停蹄开始补课，早上比以前起得更早，晚上比以前睡得更晚，比在学校的时候还紧张。每一个同学都忙忙碌碌，积极地问同学、老师问题，把自己的问题完完全全地问出来，把自己的问题暴露出来，希望通过这个假期把自己的学*提上去。
家人的言语中，多了鼓励，多了期待，多了一份对未来的向往。不仅为了自己，也为了家人，宁愿不顾一切地冲，也愿意提高自己的成绩，为自己增光。
天空依然那么蓝，阳光依然那么温暖，小鸟依然在歌唱，但在这个假期，可能暂时不属于我们，不属于毕业班，不属于即将面临高考的学生。在这里，也希望自己能够考上理想的学校。愿所有的莘莘学子早日实现自己的理想。
春天的明媚的阳光走了，这个夏天来的太过着急。大把大把炽热的光线开始烘烤着大地，烘烤着绿衣的你。
昨夜，我倚窗听水。清风无限缠绵，萦在我的脸上，如你月光般温柔的手。你一个人睡，我一个人在电话里聆听你的呼吸。夜真的很深很静，我轻轻唤着你的名字，任你枕着我的声音入眠……
而今晨，鸟鸣婉转如笛，我却听到了你的哭泣。你低诉着伤心事，我感受着你的泪。多想，即刻在你面前出现，双手触摸你的眼。
阳光逐渐热烈，这样的热烈不再让人喜欢，你一定也在抗拒它的“爱抚”。抓一缕清风，鞠一捧清水，抛洒向你，我静静等待你的微笑。你总是那样辛苦，我却无法跟你一起，我的忧伤沉沦在对你的思念海洋里……
夏天真的来了。南昌的夏天布下天罗地网，谁也无法逃脱它的炽热。尽管如此，我依然不讨厌夏天。有新鲜的水果和蔬菜，有别致的林荫小道，有美丽的黄昏，有你，有我。我们的生活，每天都是新鲜的。
你知道吗？夏日，江南乡村的夜晚，真的很美！
白天的热气被晚风驱散得无影无踪，惬意油然而生。漆黑的天穹里，星星一眨一眨的，像孩子们的眼睛。翩翩起舞的萤火虫，在庭院、在竹林、在河边……演绎着它们的浪漫。
来到田野上，草丛中的蛐蛐、水田里的青蛙和一些莫名的小虫，传来如潮的声音，格外热闹。温和柔软的清风吹来的时候，择一处草地，躺下。“天为被，地为床”，该是怎么样的醉人心扉！
还有太多太多的画面，不知如何描绘。那时的我们，一定会陶醉得不知天高地厚。你不再是绿衣女子，而是我怀中柔弱的小女子。
我坚信北方的你，一定会爱上江南，一定会爱上它的似水柔情。我们的被风吹过的夏天，不会太远。
在一年中，有鸟语花香的春天，有骄阳似火的夏天，还有秋高气爽的秋天和冰天雪地的冬天，而我今天要写骄阳似火、赤日炎炎的夏天，给夏天送份纯真的礼物。
在夏天的天空中，一朵朵白云悠闲的飘着，像一个个正在睡梦里，做着美梦的孩子，一轮太阳像一个大大的火球正在炙烤着绿油油的大地，骄阳似火说的就是这幅景象。
在池塘里一片片青翠欲滴的大荷叶，像一个个大大的绿色圆盘，还像一个个挨挨挤挤的绿胖子。一朵朵娇艳的荷花有的含苞待放，远看像一位姑娘正坐在荷叶上，还有的荷花好奇地探出头来，望着这美丽而又可爱的五彩世界。她们一朵有一朵的样子，好不可爱！
大路两旁的柳树姑娘，正弯下腰梳理自己的头发，洗过后的“长发”绿得发亮。看，发丝随着清风舞动起来，一旁低低的小草和不知名的小花们在轮流讲着春天的故事，它们开心的扭动着腰杆。
我们走在夏天的蝉鸣声中，两排笔直的大树挺立在大地上，他们是正在放哨的士兵，随时为了自己的家园至死不渝。回过头来，只见一位和蔼的老爷爷提了桶井水上来。我忍不住上前感受了一下：“啊！好舒服，冰冰凉凉的。”我想，这大概就是夏天的乐趣吧！
夏天啊，你真是让人欢喜让人恨，我将把这首美丽的赞歌送给你！
不知
在什么时候
竟如此
贪恋
你们的存在
班级里
总有那么几个逆天的存在
上课时总是冒出几句逆天的话来
班级里
总有那么几个奇葩的出现
上课下课总是废话连篇
班级里
总有那么几个被称之为学霸成绩永远那么好的学生
总有那么几个爱捣乱又特别讲义气的男生
总有那么几个动不动就大吼大叫但内心其实很柔软的女生
总有那么几个很文静但是内心极其狂热的家伙
总有那么几个爱闹腾的熊孩子
总有那么几个好兄弟、好姐妹
我们不是什么乖宝宝
我们不是什么听话的好学生
我们是我们
我们的故事不会结束在这个夏天！
夏天，奔跑在游泳池，和孩子们一起嬉戏打闹，到处一片欢声笑语。
夏天，停流在池塘里，陪伴着五颜六色的荷花，阵阵微风吹过，一缕缕清香迎面扑来，带走了燥热，行走在乡间的.小路上，听取蛙声一片。
夏天，爬上了树梢，看那茂密的绿叶啊！一簇胜过一簇，堆积在一起，向四周展开，就像一把把撑开的绿色大伞，树上是知了快乐的叫声，树下是孩子们开心的笑声。
夏天是多滋多味的，有美味的西瓜、爽口的四果汤、透心凉的冰淇淋，还有青的瓜、红的果。海边的烧烤屋，十里飘香，家家满座，奶茶店人山人海，热闹非凡。
我们的夏天是快乐的，我们的夏天是甜蜜的，我喜欢夏天，喜欢这个给我们带来无限欢乐的季节。
春游就意味着春游即将到，而夏天就是我们即将毕业的季节，舍不得与他们分离。
回忆起和他们在一起的点点滴滴，和他们在一起玩耍和他们在一起上课，和他们在一起跑步，回想起来都像刚刚发生过一样。
时间过得匆匆，而我们却抓不住它，好想让它停留在那一瞬间当我需要帮助时，他们都会伸出友谊之手帮助我；在我需要安慰时，我的耳边都会响起她们那甜美的声音。可是时间总是过得这么快，我们马上要毕业了，分离的时刻也将到来。
在这个夏天我们就要说再见，让我们好好珍惜现在在一起的每一天，不想和你们分开。可是我们总要长大，我们不可能永远在一起。
再见了老师，再见了同伴，再见吧我的校园，希望我们以后还能再见……
昨夜，我倚窗听水。清风无限缠绵，萦在我的脸上，如你月光般温柔的手。你一个人睡，我一个人在电话里聆听你的呼吸。夜真的很深很静，我轻轻唤着你的名字，任你枕着我的声音入眠……
而今晨，鸟鸣婉转如笛，我却听到了你的哭泣。你低诉着伤心事，我感受着你的泪。多想，即刻在你面前出现，双手触摸你的眼。
阳光逐渐热烈，这样的热烈不再让人喜欢，你一定也在抗拒它的“爱抚”。抓一缕清风，鞠一捧清水，抛洒向你，我静静等待你的微笑。你总是那样辛苦，我却无法跟你一起，我的忧伤沉沦在对你的思念海洋里……
夏天真的来了。南昌的夏天布下天罗地网，谁也无法逃脱它的炽热。尽管如此，我依然不讨厌夏天。有新鲜的水果和蔬菜，有别致的林荫小道，有美丽的黄昏，有你，有我。我们的生活，每天都是新鲜的。
你知道吗？夏日，江南乡村的夜晚，真的`很美！
白天的热气被晚风驱散得无影无踪，惬意油然而生。漆黑的天穹里，星星一眨一眨的，像孩子们的眼睛。翩翩起舞的萤火虫，在庭院、在竹林、在河边……演绎着它们的浪漫。
来到田野上，草丛中的蛐蛐、水田里的青蛙和一些莫名的小虫，传来如潮的声音，格外热闹。温和柔软的清风吹来的时候，择一处草地，躺下。“天为被，地为床”，该是怎么样的醉人心扉！
还有太多太多的画面，不知如何描绘。那时的我们，一定会陶醉得不知天高地厚。你不再是绿衣女子，而是我怀中柔弱的小女子。
我坚信北方的你，一定会爱上江南，一定会爱上它的似水柔情。我们的被风吹过的夏天，不会太远。
送走了一个又一个学期，我们期盼的暑假终于到来了。在这个夏天里，我打算要好好的玩一次。
早晨，刺眼的第一缕阳光，早已悄声无息的升了起来，而我却浑然不知。我来到了一个池塘旁边，池塘里的荷花早已等候我们多时。绿色的宽大的荷叶，就像是绿色的衣裳，给池塘抹上了一抹鲜艳的绿色。盛开的荷花就更漂亮、更使人惊叹了！淡淡的粉色中带着一些嫩，还有漂亮的舞姿，站在了嫩绿的荷叶上，比白中黑、黑中白还要鲜艳。大自然是多么的神奇啊，送我们了一件美丽而又特殊的礼物。
我看腻了池塘，就走到了草丛旁边，观察着草丛。叶子非常稠密，也很杂乱，但在杂乱的叶子中也带着有序。叶子是那样的鲜绿，从外到内，也变得越来越黑，越来越密，也越来越看不清里面的东西，我为了能观察到里面，只好把头伸进去看。里面的枝干很多，我小心翼翼地避开每一个枝干。“啊！”我的鼻子上有什么毛茸茸的东西！我急忙钻了出来，可是又被枝干卡在了里面，真是“孙悟空大闹天宫——慌了神”啊！在急忙之中，我摆弄我的脑袋，终于钻了出来。一出来，我就把鼻子上的东西扔了下来。嘿，原来只是一只毛毛虫！这只毛毛虫毛茸茸的，身上长满了毛，身体是绿绿的，像一块翡翠一样。我真想把它抓回去，手一拍，再把手打开来，咦？怎么不见了，我明明抓到了它啊？原来，它逃到我的左边了。我今天非要抓到它不可。毛毛虫逃窜着，我慢慢接*，追逐了许久，过了好几分钟，我终于抓到了它。不知道为什么，我还是把毛毛虫放了。
这个夏天真是一个快乐的夏天啊！
夏天，披着绿叶在暖风里，在知了的鸣叫声中到来了。
夏天，酷热难当，太阳火辣辣的，像团火把大地烤得烫人，如果把生鸡蛋放在地上，不出两分钟，就会被烤熟。小哈巴狗趴在地上一动也不动，热得吐舌头；小花猫热得直往阴凉地窜；花儿小草被烤得弯下了腰，无精打采；小青蛙在荷叶上不停的＂“呱呱呱”直叫，似乎在说：“好热啊，好热啊！”
六月的天，像孩子的脸说变就变，刚才还烈日高悬，万里无云，现在像打翻的墨水还未来得及把天空遮住，豆大般的雨珠像珍珠一样一下子从天上噼里啪啦地砸落下来。这让我想起了苏轼的“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”。突然一道刺眼的闪电跟着一个轰隆隆的闷雷把人吓了一大跳。有些人家的窗户没有来得及关，狂风就把窗户吹过来吹过去，发出“啪啪”的响声，树木小草在狂风中舞蹈，似乎在欢迎着暴风雨的到来。雨下的越来越大，不一会儿，地上汪洋一片，地上积满了雨水，到处都深到脚脖，那雨水争抢着似的涌向了下水道。路上的行人步子迈得更快了；骑电瓶车的中年人，不时按着喇叭发出了“滴滴”声。
渐渐的，雷声住了，雨也停了。太阳拨开了云雾，又露出了灿烂的笑脸。走出家门，哇！空气格外清新，一股沁人心脾的泥土气息扑鼻而来，放眼望去，大树、房子、马路都被夏雨冲洗得干干净净，树木显得青翠欲滴，树叶上还带着亮闪闪的水珠，房子、马路像刚造的，像刚铺的一样，知了又开始鸣叫，小青蛙也在池塘里快乐地蹦跳，还“呱呱呱”欢快地唱着歌。看！西边的天空出现一道美丽的彩虹，赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫……
夏天，你性格刚烈，易怒易燥，但在你的阳光雨露中，万物茁壮成长，生机勃勃。我爱你，夏天。
夏天的雨
每当步入夏季，夏雨就不会停歇。她总是下得不顾一切，酣畅淋漓。趴在床边凝望，若有所思。夏天的雨带来了生机，带来了希望，除去了外界的喧嚣与炎热。
以那微风的洗礼，绿叶花儿的陪衬，它们贪婪地吮吸着雨水，逐渐变得深红深绿……
雨后，知了的鸣唱用它那独特的方式为夏日的世界添上一道明亮的风景线。雨后的夜晚，静悄悄的，你可能会听到一种细小的声音，那是小蚊子向你讨好来了。桥边，潺潺的流水会让你感受到夏日的美丽。
我爱夏日的雨。
夏天的风
夏雨刚过，夏风袭来。她吹得柳树像少女的头发，在微风中飘动，小草在微风中点头，天，总是凉凉的`；风，总是轻轻的，我，总是静静地享受着。
风，隐隐约约的，环绕在耳际，我有时静静地想着，喜欢，喜欢着这种感觉，去吧！把一切都抛在脑后，飘逸的头发缠绕在脸颊上。感觉，风，凉飕飕的，将月吹到云后，简洁而让人沉醉。
我爱夏天的风。
——我们的母校作文汇总10篇
走进校园，迎面是一栋教学楼。教学楼前面是一大片空地，空地旁有一个斜坡，如果你走上斜坡，就能完整地看到一个花坛，红红绿绿的花在花坛里绽放，既精致又娇艳。右边的石路旁陈列着一排大松树，整整齐齐的，风一吹，树叶发生沙沙的声响，像个交响乐一样。你看这松树，树干粗壮得一个人都抱不住！我抚摸一下树皮，感到有些粗糙。仰头一望，庞大的树冠像个雨篷一样遮盖住了我。松树就像卫士一样守护着花坛里的花儿，老师就像这些松树守护花儿一样地守护着我们。
另一栋教学楼前种着很多的桂树。到了秋天，桂树上开满了金灿灿、香喷喷的桂花，真是花团锦簇，美不可言。等到桂花落下时，同学们就三五成群地来到树下，弯下腰，伸出手，去捡地上的桂花。捡够一袋桂花后，就带回家，冲洗、晾干，泡茶喝或做桂花糕。那一棵棵的桂树，那一簇簇的桂花啊，给我带来一个又一个温暖而意味深远的秋意。
往左走，矗立着“心声亭”，一看这名称，顾名思义，就是个倾诉心声的地方。同学们下课后，可以坐在亭子里，享受那份悠静，感受风儿拂过的清凉。还可以随心所欲地聊天，倾诉衷肠。
眼看小学生活就接*尾声了，心里一阵阵的不舍。我在母校里玩耍过、沮丧过、兴奋过、感动过、奔跑过、飞翔过……这六年的时光，让我收获了很多，也留存了宝贵的情谊，这一切的一切都令我终生难忘！
我的母校——滨海小学，你坚韧挺拔的身躯，矗立在宝安新中心区，地铁一号线、五号线在你身底下交汇。你那敞亮的胸膛，是我们学*的教学楼；你那淘气可爱的尾巴，是我们锻炼身体、放松身心的操场；你庄严的头，则是我们每天进进出出的大门。
啊，滨海小学，你就是知识的化身，让我们敬仰；你就是无数生机盎然的参天大树和正在快速生长的小树，在学*疲劳时，望一望你，活力便充满全身；你就是一个与我们嬉戏玩耍的`孩子，在操场上与我们奔跑……
啊，滨海，陪伴我们度过风风雨雨的滨海，你至今还那么富有激情，富有智慧。体育课上，你与我们比赛拔河与跑步；你还是那么庄严神圣，星期一，你代表祖国接受我们的敬礼与瞩目，星期五，你目送着我们离开回家。你与我们同在。
瞧，那一群群活泼可爱的孩子，他们因你而快乐；瞧，那运动场上奔跑而过的小运动员，因你而活力十足；瞧，那认真听课的同学因你而获得精彩，接受知识的拥抱，游进知识的大海；缤纷节上，你让我们尽情地放飞我们七色的童年、缤纷的梦想；读书会里，你让我们全身投入书的天地、情的世界。你在我们心中不仅仅是一座学校，更是我们心目中的一座神，一座知识之神，保护之神。
滨海，转眼间我在你的怀抱里学*了两年，也由一个懵懂的孩子挣脱稚气成了一个快要跨入初中的准青年了。你与我们的感情越来越深，你肩上的勋章也越来越多，你是我们的骄傲。
滨海，我以你为荣。
时光如流水，一去不复发。六年的小学生活，早已在不知不觉中化作流水，逐渐流走，流走。我已离开母校，投入另一个学校的怀抱中。我离开了宽敞明亮的教室，风景如画的校园。朝夕相处的老师及同学，早已在不知不觉中走远。
弹指一挥间，我们从一个什么都不懂的青涩小孩，到如今一个稍有智慧的少年。回想出到母校，我们连三加五都要用手指头来算，如今，我们却懂得了一条条人生的理论，等写出一下令人手不释卷的文章，更能算出一些复杂的一元一次方程，懂得了令人闻之发指的几何图形……
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我们如今的成就，有怎不是学校辛勤的结果，老师劳苦的结晶呢？六年来，教过我的老师数不胜数，每一个人的教学结果或许是不同的，但永远不变的是他们对我们的认真与负责。
外面的天冰霜刺骨，在寒冷的夏季中，我只是孤独的走在上学的小道上。这一次离别，有怎知何时能见，我们58个同学凑在一起，便是缘。六年来，我们每一声欢笑，每一滴泪水，都着实令我们难忘非常。友谊有怎非说忘就忘呢？
母校，感谢你陪了我们六个冬季，让我们在寒冷的冬季，依旧温暖。你让我从一个少年无知的女孩成长为一个微有智慧的人。别了，母校！让我再一次抬头凝望你的身影，下一次再见，你一定比现在亮丽百倍。
母校，多么亲切的一个名字呀!它伴随着我们度过了许多美丽的时光，给我们留下了无限的思念和遐想。
在我脑海的记忆里，母校带给了我一切的欢乐。是她让我认识了许多同学，许多好朋友;是她让我从一个不懂事的小娃娃长成了一个懂事的大姑娘;是她教给了我们知识，教给了我们如何做一个堂堂正正的人;是她让我懂得了遇到事情要冷静的想解决的办法。母校，让我快乐的成长。
母校的春天，校园里的柳树和花坛里栽的那些小草和不知名的小花竟香开放了，整个校园里又增加了一些颜色。校园沉竟在绿色的世界里，春姑娘伴随着我们学*。
母校的夏天，百花争艳，艳阳高照，哺育着小草，碧绿的柳树条迎风起舞，好似婀娜多姿的少女在舞台上翩翩起舞，偶而还有几只蝴蝶在花丛边飞来飞去。在这红花绿叶的世界里，同学们都在加劲把学*赶上。
母校的秋天，柳树叶正在慢慢的变黄，悄悄地飘落，花朵也则在继续等待着春天的到来。在这金色的世界里，同学们好像把学到的知识，正在汇报给祖国，让世界聆听。
母校的冬天，雪花轻歌曼舞的来到了校园，第二天清晨，她把校园装扮得晶莹洁白。在这洁白的`世界里，同学们即将面临着一次考试。
在我美丽的校园里，有德高望重的老师，还有友谊情深的同学，他们带给了我一切欢乐。
母校，你伴随我度过了五年的美好时光，在此，我想对母校说声：“谢谢!”
母校，多么亲切的一个名字呀!它伴随着我们度过了许多美丽的时光，给我们留下了无限的思念和遐想。
在我脑海的记忆里，母校带给了我一切的欢乐。是她让我认识了许多同学，许多好朋友;是她让我从一个不懂事的小娃娃长成了一个懂事的大姑娘;是她教给了我们知识，教给了我们如何做一个堂堂正正的人;是她让我懂得了遇到事情要冷静的想解决的办法。母校，让我快乐的成长。
母校的春天，校园里的柳树和花坛里栽的那些小草和不知名的小花竟香开放了，整个校园里又增加了一些颜色。校园沉竟在绿色的世界里，春姑娘伴随着我们学*。
母校的夏天，百花争艳，艳阳高照，哺育着小草，碧绿的柳树条迎风起舞，好似婀娜多姿的少女在舞台上翩翩起舞，偶而还有几只蝴蝶在花丛边飞来飞去。在这红花绿叶的世界里，同学们都在加劲把学*赶上。
母校的秋天，柳树叶正在慢慢的变黄，悄悄地飘落，花朵也则在继续等待着春天的到来。在这金色的世界里，同学们好像把学到的知识，正在汇报给祖国，让世界聆听。
母校的冬天，雪花轻歌曼舞的来到了校园，第二天清晨，她把校园装扮得晶莹洁白。在这洁白的世界里，同学们即将面临着一次考试。
在我美丽的校园里，有德高望重的老师，还有友谊情深的同学，他们带给了我一切欢乐。
母校，你伴随我度过了五年的美好时光，在此，我想对母校说声：“谢谢!”
在地球上某一个很渺小很渺小的角落里，有一所小学——汉杰小学，在这所学校里坐着正在认真听老师讲课的我们。
现在那个班里的我们，已经分开，在不同的学校，不同的老师教着我们，不同的同学和我玩，我们在不同的教室，坐在不同的桌椅上着课。回想起还在上小学的我们，是多么留恋那所学校。在那所学校里，我们受过伤，打过架，笑过，哭过，闹过，伤心过。
那所学校里，留下了我们的足迹，现在回到那个学校，去那我们曾经在那里读过书，考过试的班级，去坐那我们用过的板凳，去趴那我们曾经写作业的桌子，趴在桌子上看着那窗外的阳光期待快快毕业的我们。现在趴在那张桌子上，期盼着还想上小学的我们。这些都是我们流过泪的地方，永远忘不掉的地方。
曾经的我们坐在这里学*，老师教我们懂得了怎么做人，做人的基本礼仪，要尊老爱幼，尊敬老师与同学和谐相处。
在这个小学里，我们待了整整六年，一样的班级，同样的老师，同样的朋友，同样的同桌。现在我们都上七年级了，也就是大孩子懂得了离开老师，离开母校，离开好朋友，同桌，闺蜜，更是离开了我们最心爱的小学课本，是什么样的滋味。
虽然分开了，但是那永远是我们最爱的母校，我们永远忘不掉是它陪伴我们六年成长的学校。我那曾经的同学，你们还记得吗？
我的母校——滨海小学，你坚韧挺拔的身躯，矗立在宝安新中心区，地铁一号线、五号线在你身底下交汇。你那敞亮的胸膛，是我们学*的教学楼；你那淘气可爱的尾巴，是我们锻炼身体、放松身心的操场；你庄严的头，则是我们每天进进出出的大门。
啊，滨海小学，你就是知识的化身，让我们敬仰；你就是无数生机盎然的参天大树和正在快速生长的小树，在学*疲劳时，望一望你，活力便充满全身；你就是一个与我们嬉戏玩耍的孩子，在操场上与我们奔跑……
啊，滨海，陪伴我们度过风风雨雨的滨海，你至今还那么富有激情，富有智慧。体育课上，你与我们比赛拔河与跑步；你还是那么庄严神圣，星期一，你代表祖国接受我们的敬礼与瞩目，星期五，你目送着我们离开回家。你与我们同在。
瞧，那一群群活泼可爱的孩子，他们因你而快乐；瞧，那运动场上奔跑而过的小运动员，因你而活力十足；瞧，那认真听课的同学因你而获得精彩，接受知识的拥抱，游进知识的大海；缤纷节上，你让我们尽情地放飞我们七色的童年、缤纷的梦想；读书会里，你让我们全身投入书的天地、情的世界。你在我们心中不仅仅是一座学校，更是我们心目中的一座神，一座知识之神，保护之神。
滨海，转眼间我在你的怀抱里学*了两年，也由一个懵懂的孩子挣脱稚气成了一个快要跨入初中的准青年了。你与我们的感情越来越深，你肩上的勋章也越来越多，你是我们的骄傲。
滨海，我以你为荣。
在地球上某一个很渺小很渺小的角落里，有一所小学——汉杰小学，在这所学校里坐着正在认真听老师讲课的我们。
现在那个班里的我们，已经分开，在不同的学校，不同的老师教着我们，不同的同学和我玩，我们在不同的教室，坐在不同的桌椅上着课。回想起还在上小学的我们，是多么留恋那所学校。在那所学校里，我们受过伤，打过架，笑过，哭过，闹过，伤心过。
那所学校里，留下了我们的足迹，现在回到那个学校，去那我们曾经在那里读过书，考过试的班级，去坐那我们用过的板凳，去趴那我们曾经写作业的桌子，趴在桌子上看着那窗外的阳光期待快快毕业的我们。现在趴在那张桌子上，期盼着还想上小学的我们。这些都是我们流过泪的地方，永远忘不掉的地方。
曾经的我们坐在这里学*，老师教我们懂得了怎么做人，做人的基本礼仪，要尊老爱幼，尊敬老师与同学和谐相处。
在这个小学里，我们待了整整六年，一样的'班级，同样的老师，同样的朋友，同样的同桌。现在我们都上七年级了，也就是大孩子懂得了离开老师，离开母校，离开好朋友，同桌，闺蜜，更是离开了我们最心爱的小学课本，是什么样的滋味。
虽然分开了，但是那永远是我们最爱的母校，我们永远忘不掉是它陪伴我们六年成长的学校。我那曾经的同学，你们还记得吗？
母校，多么亲切的一个名字呀！光阴似箭·日月如梭，我们就快要和你别了。在我将要离开之际，才感到，原来，你这么可爱！
在学校里的那栋高大雄伟的教学楼，你记载了我的读书声，那是多么响亮。从幼小无知的我变成知识丰富的我，让我们的.梦想起飞，都是你的功劳。我仿佛看见了我正在坐在教室里，拿着课本，全神贯注地听老师在讲台上讲说。
向窗外望去，一个大大的操场展现在我的眼前，我对他十分了解。一下课，孩子们蜂拥而入你宽大的胸怀。我们有的跳绳，一打一甩地抽打你，但是你好不跟我们计较；有的奔跑，一脚又一脚地踩着你，但你毫不理睬。孩子们给你留下了许多笑声。我仿佛看见我在你的身上追逐，握着拳头，全力地在广大的操场上奔跑，汗水湿透了你。
咦，那一片片绿色是什么。走*来看，是一大片片草地。一阵阵的微风吹拂着你们，把你们吹弯腰了，但是顽强的小草又竖立起来。这让我想起了，“野火烧不尽，春风吹又生”这句诗句。是为了赞美小草的生命力顽强，野火烧不掉它，同时也让我们学着小草的精神。遇到困难时，不要退缩。我仿佛看见了我正在草地上踢足球，一脚一脚踩踏着你，踢球时，一大脚把你掀起来。
母校，你好可爱。是否听见了我的呼唤，是否知道我正在和你道别。别了，母校。
我的母校是原*二小，门口的上方写着金光闪闪的四个大字一一原*二小。在这里，我们每天迎着朝阳进入学校，又迎着夕阳离开学校。学校是我们的另一个家。校门为我们敞开，让我们进去学*新的知识。
进入校门，便可以看到旗台上竖立着一根笔直的旗杆，旗杆上挂着的是一面 象征着中国的***。每周一，我们都会在这里举行隆重的升旗仪式。每当看到***随着风儿徐徐地升起，我们每个人心中都会感到非常自豪。我们宣誓完毕后，***好像很满意我们的宣誓，就随着风儿跳起了优美的舞蹈。
一进校门，首先映入眼帘的'便是我们学*的地方一一教学楼。在这幢教学楼里有校长室、教师办公室、广播室等。最重要的还是我们的教室，这里每天都会发出朗朗的读书声、沙沙的笔声、老师的讲课声，还有同学们回答问题的声音。每当学*到新知识的时候，我们都非常快乐。
当然，还有我们玩耍的地方一一操场。在这里，有同学们挥洒过的汗水，也有互相追逐奔跑时欢快的笑声。操场上最引人注目的就是那四根篮球架，还有红色的塑胶跑道。日复一日，年复一年。春夏秋冬，一年四季。原*二小始终不变。
