市级足球比赛作文汇总10篇

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  市级足球比赛作文 1

  经过了好几天的等待,我们终于迎来了四年级的足球比赛。

  我们班居然对战的是就连五年级都能赢的四年一班,真不知道邱琰他们行不行!中午午饭后,我们班同学早早地都来到体育场,球员们开始热身练*,我们观众都焦急等待着。过了一会儿,队员陆续入场,随着体育老师吹响了哨子,足球赛开始了,我的心开始揪了起来,眼睛就一直没离开球场。球员们像一群下山的小老虎似的。突然,四年一班来了一个大脚,打破了我们的防御,他们进球了。我们都呆住了,真是技术精湛!

  比赛大约进行了二十分钟,赵逸舟有点累了,田轶凡小将替补上场。我以为替补的人会比以前更强,可事实上,还是一球都没进,反而对方又进了一球。这时,我在思考,替补人员应该更强大,是跟原来一样呢?好像是替补队员体力好一点,但是可能因为他不是足球队的,所以会比较弱一点。又过了大约二十分钟,我问同学:“现在几比几了”?同学回答说:“六比零”。我震惊了,我再问,谁六谁零,确认是对方六,我们零,这时只剩下一分钟了,我们的队员用尽了最后的体力,但还是输了,我们都很伤心。

  虽然这次比赛输了,但我们相信经过刻苦训练,加上同学粉状的团结,下次一定能扳回来,因为比赛总是有输有赢的,输了一次也没有什么大事,你说对不对?加油啊,四年二班的小足球队员们!

  市级足球比赛作文 2

  一场激烈的足球赛开始了,观众们的眼睛都紧紧盯着球,无论球移动到哪里,观众们的目光都会转移到那里,每一个人的眼睛都直勾勾地盯着球,无论是活泼可爱的孩子们,还是和孩子们一同坐在一叠木板上的大人们。

  画面中,有一个尤为专注的观众。他紧握的手放在了背后,手上满是紧张的汗水。他穿着一套红色的衣裳,那是一个金发碧眼的小男孩。为了更好地看清楚场上的状况,这个小男孩选择了站在守门员身后。他跟身前的守门员一样,眼睛也是直勾勾地盯着快速滚动着的足球,足球不断地移动,他们的目光也不断地转移,他们的头也紧张地左右摇晃着。

  连观众都如此紧张了,那么赛场上的球员肯定会更加紧张、专注吧!

  之间一个金发碧眼的男孩微蹲着,带着黑色手套的双手扶在膝盖上,额头上满是豆大的汗滴,他的眼睛随着足球的移动不断地转动,注意力完全集中在这个球上。守门员心里想:如果这个球从我的正前方扑过来,那么我就得尽力往前扑并往上跳;如果这个球往左边来的话,那么我就用尽全力拉长自己的身体,往左扑;如果。如果这个球……男孩正思索着,突然,一个球从远处飞了过来,男孩嘴角露出一丝浅笑,口中喃喃着什么:“。球往左边来的话。好!往左扑!”男孩用尽全力拉长自己的身体,向从左边飞来的球扑去,男孩在原地呆了几秒钟:“啊?我。我抓住球了?”男孩这时才恍然大悟,抱着球立刻起身,大声欢呼:“耶!我接到球了!我终于接到球了!”

  所有的观众和球员都专注在这场比赛中,这真是一场激烈得令人十分专注的比赛呀!

  市级足球比赛作文 3

  “加油!加油!打配合!”迎着和煦的春风,沐浴着温暖的春光。在通师一附这个大家园中,一场场激烈的足球赛开始了!

  阳春三月,温暖而又金黄的春光照耀着大地,终于我们迎来了激动人心的足球赛。

  我们班来回到那绿荫场上,嘻嘻哈哈的聊天,突然我后背感到一股强大的势气。居然是全年级号称最强的足球队,四(18)班的“飞驰队”。全天班同学都感了起来:“OH,MYGOD!我们居然和(18)班打!”这时小尤同学安慰大家:“我们管他什么18班、28班、8班的,我们只要尽自己的最大努力就好了!”

  终于足球赛开始了!一个个足球小子们摩拳擦掌,对方开球,对方的身手敏捷,当小姚同学好不容易才抢到了球,“叭”一声,对方一道红影闪过三两下就把球抢了回来,轻来易举的就绕开了我方的两个前锋,我们急得心都快跳出嗓子眼儿。转眼间又绕开了小秦同学和后卫,我不禁说了声:“哎!”只看小顾同学了,加油啊!”对方做了一个想向右踢的动作,突然对方球员向左边射去,“叭”的一声进球了。对方啦啦队欢呼了起来。

  当小姚同学抢到球向队方球门射去,我们的脸上似乎绽开了笑脸,但好景不长,那重球居然打在了门框上弹出了界线,我们又功亏一篑。

  就这样我们一再而,再而三的进功总被他们守住,而总被他们进球。我们灰溜溜的跑**室惭愧的低下了头,这时张老师说:“失败才是成功之母,这次的失败一定代表下次的'成功,加油!加油!”

  我们坚信下次我们一定会成功的!只要我们加油!加油!

  市级足球比赛作文 4

  今天是我们四年级很特殊的日子,因为今天是我们四年级班级足球比赛。

  我们班参赛选手有:黄煜晨、余元灿、徐越、古晨曦、张智鹏、廖一伊、陈亦心,他们都是老师选的,会踢足球的男生和女生。

  我们班今天一共有四场比赛,第一场比赛,我们和四(3)班打,我们班的人很努力的踢,很努力的防,到比赛结束,我们与四(3)班打成了8比1的.好成绩,我们都非常的高兴。

  我们休息了一场比赛的时间,又和(6)班开始打比赛了,那场比赛因为下了小雨,我没看,不过后来别的同学告诉我,我们班踢进了三球,别班只踢进了一球,我们又非常的高兴。

  到了下午我就觉得我们的班的状态有些不好,下午的第一场比赛,我们班输了,第二场比赛,我们班也输了,后来我们班同学还老是在埋怨,老是在说别班怎么怎么样,根本不考虑自己的过错。

  虽然后两场比赛输了,可是今天还是很高兴的,不过我们班有些人就哭了。

  市级足球比赛作文 5

  星期六这一天我和朋友在体育场旁玩,突然一个小朋友转身看见许多人围在足球场上,小伙伴们便跑了过去看,我也闻声跑了过去。

  我走向前看见足球场上有一半的人穿的红衣服,还有一半人穿着蓝衣服,我心想:红衣服的一定是红队,蓝衣服的一定是蓝队。每队一共有十二个人,每人衣服上都写着自己的号数。以前只能在电视机上看到,现在可以在现场看比赛,我激动极了。

  比赛非常激烈,只见红队九号踢了一个球,蓝队七号立马跑了过去抢走了球,踢了一个飞球穿过红队九号的肩进了球,裁判宣布上半场赛停止,裁判看看记分表上的分数,立马说:“4比3。蓝队领先”。蓝队拉拉队立刻欢呼起来。

  在休息时间,红队聚集在一起想办法怎么攻破蓝队,‘有了,其中一个队友说’,“我们队长先把球传给我,我在吸引蓝队注意力,最后把球传给大个子,大个子就可以顺势把球剃刀球网里,”这样我们就获胜了。大家听后,连声说好。

  下半场到了,红队按照了队友提出方案进行,确实不出乎所料,顺利的赢得了比赛,两个队的拉拉队和现场的观众。朋友都欢呼起来,这场比赛就这样结束了。

  这场比赛让我触目惊心,久久不能忘怀,让我看到团结一致的力量,是多么神奇啊!

  市级足球比赛作文 6

  "五年一,加油!五年一,加油!"在我们惊天动地的呐喊声中,民主小学五学年的"萌芽杯‘’足球总决赛正如火如荼的进行着。

  我们五年一班先后与二班、三班、十班、七班和九班进行了较量,次次都大获全胜,唯独同三班的那场比赛以0:1告终。这次仍是和三班进行决赛,卷土重来的我们能一跃成为冠军吗?让我们拭目以待。

  上半场开始了。站在东侧的,穿蓝白相间队服的是我们一班,站在西侧,穿萤火绿队服的是他们三班。这次比赛与以往不一样,以前每半场20分钟,要是打*手就直接点球;而这次,每半场20分钟,若是*手,再进行15分钟加时赛,若依然*手就开始点球大战。开始,我们和三班一直是0:0,踢的难解难分,后来,队长王鹤翔再一次扑球时不慎崴了脚,队员们混乱了起来。三班趁机在一片欢呼声和叹息声中进了一个球,队长王鹤翔赶紧稳定局面,大家士气高涨,要把比分追回来,可是随着"嘟一一"的一声哨响,上半场结束了,一班球员们就像一拳打在了棉花上,不得不先休息。

  十分钟后,下半场开始了,在我们两个班惊天动地而又截然不同的呐喊声中,三班又进一球。怎么办?怎么办?好在我们班也进了一球。但败局已无法挽回,三班再进一球,形成比1:3的局面后,便连续踢球出界,来拖延时间。尽管我们班的球员都奋勇向前,但仍无济于事。最后,体育老师的拳头举了起来,三班胜了。

  虽然我们班这场球赛输了,但我们仍为我们班队员那勇往直前的拼搏精神而感到骄傲!我们将再接再厉,下次比赛再争高低!

  市级足球比赛作文 7

  今天,我去学校打了一场足球赛。

  去学校的时候,天空灰黑一片。去的路上还塞了车。那情景让人火大。走了好久,终于到了。还好,是赶在比赛前到的,这让我松了一口气。

  比赛开始了。第一节,我们队连失2分。这让我很着急,我想:等我上场了,一定要拉回来。

  终于到我上场了。我激动地向对方的龙门冲去,可教练要我负责防守,这把我气得眼珠子都快出来了。

  该我们发球进攻。我传球给队友,队友接到球刚要转身,却被对方撞倒了。裁判吹响哨子,判罚了一个点球。

  射门——进球了!我们高兴地欢呼起来。

  可惜,不一会儿,比赛就结束了。最后对方得了8分,我们4分,8:4,我们输了。

  比赛结束后,教练对我们在场上的表现进行了总结。说我们没有把学过的招术用上来,再就是到后半段时大家打得都没了力气,以后要加强体能训练。

  听了教练的话,我们个个都在想:下次比赛,一定要赢,决不能输。

  市级足球比赛作文 8

  学校一年一度的“浪花杯”足球赛开始了。我观看了我们班的全部比赛,其中和6班比赛中,我们队员充沛的体力,顽强的作风和默契的配合给我留下了深刻的印象。

  比赛中,我们队员像敏捷的豹子一样,不停地从前场防到后场,从后场攻到前场,不知疲倦地满场飞奔,体力非常充沛。有的队员一看对方抢到了球,就会像愤怒的狮子一样,不顾一切的冲上去进行拼抢,作风十分顽强。还有的队员面对多人防守,及时把球传给远处无人防守的队友,巧妙地撕开了对方的防线,创造出很好的进攻机会,战术配合很默契……。经过全体队员的共同努力,在拉拉队的热烈欢呼中,最终我们以2:1获胜。

  我觉得足球是一项特别好的运动,它既能锻炼我们的体格,又能让我们变得很勇敢,还能培养我们的团队合作意识。这样的运动,你难道不喜欢吗?

  市级足球比赛作文 9

  这几天我们学校都在举行校园足球联赛的活动,我们全班都跃跃欲试,准备大干一场。

  经过一番较量,我们有惊无险地打败了较为厉害的410班,足球主力队员们又重新站在了球场上。这次,我们队员对战的是406班,在大家的注视之下,一场激烈的足球赛再次开打。

  比赛开始后,我们全班都为主力队员呐喊欢呼。虽然我没有站在球场上的,但是我是班级的一份子,心情也像主力队员们那样紧张,生怕球被对方踢进自己的球门里。主力队员们互相传球、接球,绕开对手。经过了一场紧张的争夺之后,队员们终于再一次接*对手的球门。此刻,只见前锋队员林毅开了一个大脚,球像箭似的向对方球门飞去。“耶”进球了,队员们都在球场上张开手臂奔跑着,开心极了,我们也为他们而感到高兴。

  突然,裁判吹哨声响起,男生场比赛结束,现在该女生上场了,比赛再次开始了。女生带球不是很理想,老是被对方球员抢掉,后来对方慢慢接*了我们的球框,我们都如热锅上的蚂蚁,心急如焚,有同学真的坐不住了,便站了起来,大声指挥女生们,当了一回“教练”。在同学们的激励声中女生又振作了起来,首先发力的是高安妮,她成功地把对方的球抢了回来,并带球开始了反攻,女生们的小宇宙顿时爆发了,变得十分勇猛,最后裁判大声说道“比赛结束”,接着听到“我们赢了”。只看到我们班很多同学都欢呼雀跃起来,就连班主任钱老师都喊道“我们又赢了!”老师还为主力队员们拍了一张集体照,我也为他们感到骄傲和自豪!

  这次我终于感受到了团结的力量是无穷的,就是因为我们心连心,主力队员们奋力拼搏,其它同学的加油呐喊,才赢得了这场比赛!

  市级足球比赛作文 10

  “加油,加油,加油……”操场上响起一阵阵加油打气的声音,我们在干嘛呢?原来,我们四年级组在举行足球比赛。

  早上刚开完朝会,黄老师就走进来告诉我们今天四年级组,举行足球比赛,我们要下去观战,可能一整天都不用上课。这老师话音刚落,我们班就发出了一阵震耳欲我的声音,以竟不用上课嘛,换做谁,谁都会很兴奋。

  终于,在我们的期盼下,广播响起了,我们开心地手舞足蹈,连忙跟着黄老师下到下栋操场上去看比赛。

  第一场比赛是4班跟6班比,由于这是我们早上踢得第一场比赛,而且我们也不知道三班的真实实力,所以,我们都非常紧张,心提到了嗓子眼。

  比赛开始了,只见球场中央的足球被人传来传去,最黄煜晨也混进人群中去抢球。等到足球传到黄煜晨脚下的时候,黄爆晨猛地把球传给了徐越,徐越跑了一段路后又把球传回了黄煜晨脚下,黄煜晨踢子运球运了一段路后把球踢给了余元灿。只见余元灿弯下膝盖又用力向前一踢球立即进入了三班的球网里,台下立即发出了欢呼声,我们班也沉津在进球的喜悦当中。

  这场比赛我们以8:1的分数完胜了三班,上午我们班还有一场比赛是和七班比的,我们班以3:1的比分胜利了,看到我们班的这个比修正栏分,我心中都情不自禁地升上一种自豪、骄傲的感觉。

  但好景不长,下午我们班又比了三场足球赛,主,分别是跟二班、六班、四班比,尽管我们班的实力跟二班、四班不相上下,可还是会有一两分的差据距,三场足球赛,我们班都输了。

  不过,失败乃是成功之母,我们班以后一定会把输掉的比赛赢回来的,我期待明年的足球比赛


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市级足球比赛作文汇总10篇(扩展1)

——精彩的足球比赛的作文汇总10篇

  精彩的足球比赛的作文 1

  这几天,我上课总是走神,总是被老师批评。因为下午就要举行足球比赛了,我很担心:担心传错球,担心接不住球……

  足球赛开始了。球传到我脚下时,我已经把所有的担心全忘了,看见林晋名离球门很*,我顺势一踢,球向林晋名飞去。林晋名,你可要接住啊!没想到,他真的接住了。对方球员迅速向林晋名扑了过去,他见情况不对,赶紧踢回给我,我还没反应过来,看见球飞过来,来了一个倒挂金钩,“进了!”就这样,第一局我们赢了。

  第二局开始了。我先把球踢给青晨,青晨又把球踢给了林晋名,林晋名一个飞球被对方的队长接住了。对方的队长非常有力量,一脚就能将球从他们的球门踢进我们的球门,但是他有一个致命的缺点,就是喜欢小看人。这一次,他又小瞧我们了,他轻轻轻地把球踢了过来,我顺势截住球,看时机正好,一踢,又进了……

  上半场结束了,比分是12:5。下半场马上就要开始了,这一次主攻是对方,他们的队长用尽全力一踢,球飞向我方球门,守门员伸手接球,球打在他的手上,顿时疼得他躺在地上。对方虽然得了一分,但是队长也因此出了局。接下来就轻松多了,下半场最终比分是19:3,合起来就是31:8,我们赢了!

  这真是一场又紧张又刺激的足球比赛呀!

  精彩的足球比赛的作文 2

  开拓进取!自强不息!遇到问题与困难不退缩,积极寻求解决问题的办法。性格开朗,阳光向上,具有顽强拼搏、积极进取的精神。喜欢体育运动,坚持每天锻炼,养成健身的好*惯。

  暑假期间,我跟随足球俱乐部来到云南省昆明市参加首届“亲情中华杯”足球比赛,令我印象最深刻的是和上海绿地申花的半决赛。

  “嘟!”比赛的哨声一响,我和队友马上投入到紧张的比赛当中,一刻也不敢马虎,因为申花是支强劲的对手。开场不到五分钟,对方就率先破门,这是一记震惊四座的任意球。落后的我们也不甘示弱,开始加强进攻,但都被对方豪华的后防线一一化解。时间来到了第29分钟,我们又开始了华丽的反击,先是守门员的手抛球精准地找到了左边前卫焦力扬,他不慌不忙,右脚轻巧地把球拨到了左脚,“敌人”的身躯跟着往左边倾斜,在这千钧一发之际,他以迅雷不及掩耳之势帅气地做了一个“马赛回旋”,漂亮地过掉了“敌人”。紧接着,他和李佳臻做了一个漂亮的“二过一”。这时,前方就只剩守门员一人了,面对出击的门将,焦力扬调整步点,右脚插向球的底部,轻巧地一挑,球进了!这个进球让我们气势大增!1:1的比分一直带到了加时赛。加时赛中,对方有两次“单刀”球,但都被我方门将一一化解。比赛来到了最后两分钟,所有人似乎都感到要“点球大战”了。但是,我们将比赛定格在了第59分钟。一个位置不佳的任意球,舒皓一踩,我一停一传,舒皓再一脚“穿云箭”,球又进了!申花队队员个个目瞪口呆,他们都不敢相信这是真的!

  我们把这场赛前人们认为毫无悬念的比赛变得惊心动魄、精彩纷呈。面对强敌,我们没有退缩,而是勇往直前,敢于拼搏!这不正是“海之搏”精神的最好体现吗?

  精彩的足球比赛的作文 3

  今天我们学校举行了一场足球赛,非常激烈。

  第一场就是我们和三班比,在那场比赛余元灿不知是吃了什么单独进了一球,又连进了四球,一共进了五球。他在比赛时也非常认真,他的目光死死地盯着球,就像一匹狼追着一只羊,经过余元灿、黄煜晨、陈亦馨、廖一伊的不懈努力,我们第一场就旗开得胜,取得了八比一的`战绩。

  而我们的守门员张子杰也很认真。每次只要有球踢过来,他就会半蹲着。**腿伸出手准备迎接那个球,虽然他胖胖的,但它也是个灵活的“胖子”。

  上午打了几场,我们都赢了,就看下午他们的表现了。

  裁判员吹响口哨,下午第二场比赛开始了。因为上一场比赛失误了,所以他们的心情很不好,我们便更大声的喊:“五班加油!五班必胜!五班加油!五班必胜!”舒苒看我们喊得那么累,便跑上去拿了两个牌子,其中一个写着:四五班加油!另一个写着:小蜜蜂冲呀!我们叫了班上最高的人站在前面举牌子,其他人就去看比赛,可是我们已经很努力地喊加油了,他们还是没赢,二比二*,于是我们又输了一场。

  而最后一场时我们又失误了,输了,我们班的球员们也哭了。开始自责,老师不停地来安慰他们,这时有个二年级的小弟弟跑了过来说我们这一次哭的人就不仅仅是他们,很多女生也哭了,在回去的路上,四班的同学又跑过来说我陈亦馨说:“你连球都没碰吧!”更可恶的是他还打了陈亦馨两下。一个同学看到他这样也跑过来说:“你们班一定倒数第一,你们班就不该上场比赛!”听到这陈亦馨哭了,哭得很凶很凶我们都去安慰她了。

  这场足球赛让我们成长了许多,懂得了许多,也学会了许多,真是一场有意义的足球赛!

  精彩的足球比赛的作文 4

  足球比赛开始了。今天是我们女生的第2场比赛。上一场比赛我们输了。这局我一定要赢。于是我下了决心。加油!

  比赛开始了。由于上场输了,所以我们没有足够的勇气,比较害怕。我鼓励大家,没事,只要你尽力了就可以了。比赛持续了5分钟,我终于了解了他们的弱点。他们防守特别厉害,但是进攻就是一般般嘛,还没有我一个人好呢。我一拿到球,就他们的半场去突破,可是后卫,一下就把球捅出去了,我很无奈。只好进行防守,不让他们进球,我想:嘿嘿,你们不让我进球,我们也不让你进球,果真是强强联手,我们4个人一起去防守,不过,在我们的防守之下,我们也要尝试去过半场。裁判吹哨说:最后一分钟,最后一分钟。这下一说,我们两队全急了,着急的去抢球,进攻。不过,在这时我抢到了球,我们把球护好,让对方抢到了球,我叹了口气,说:不好,他们要进攻了!快回防,快回防。嘿嘿,我和杨添嵛真是心有灵犀呀,他猛的一下扑上来,把他们逼到了自己球门跟前,我们队太幸运了!我猜他们肯定是想把球往后一拨,在自己带回对方的半场,谁知我却站在他们的后面。球一下滚到了我的跟前,我站在球门左边,左边可以算成一个死角,什么源太弱了?我一个大脚,直接进去了,我这球踢完裁判吹哨时间到了比赛结束,赛后,我问他们,你们当时在我射门的时候是不是很紧张呢?他们说:那是,我怕你这球踢完,时间还没到,他们会努力进攻的。哨声一响我们全班人的心都放了下来,抛开紧张、剩下的就是跳跃、欢呼,我们队员围在一起击了个掌。

  这是最精彩的一场足球比赛。

  精彩的足球比赛的作文 5

  “加油,加油!”热烈的呐喊声从四周传播,这声音从哪儿来呢?原来是我们学校正在进行足球比赛,大家正在为各自的班级加油呢!

  一阵欢呼声过后,我看到一名身穿9号球服的队员抢到了足球。他抢到球之后,并没有急着把球踢出去,而是调整了他的位置,他的动作非常娴熟。他既要调整球的位置,还要防止别人把球抢走,所以说这不得不要非常高超的技术。但是他做到了,只见他把脚往后使劲一抬,脚内侧对准球的中下部分,使劲一踢。“哦耶!”一听这个欢呼声,就知道那个男生一定把球踢进了球门。男生把球踢到球门之后,只见他们班的拉拉队一直在欢呼。男生也听到了声音转过头,对于他们班级所在的位置绽开了笑容。大约又过了十分钟,足球比赛结束了。结果当然是穿9号球服队员的那一队胜利了!

  比赛胜利后,把球踢进球门的那个男生,脸上有着毫不掩饰的喜悦,他十分开心。裁判宣布比赛结果后,他们班的同学都过来围着他,纷纷夸赞他。我看到那个男生脸上爬上了一层淡淡的粉色,不一会儿他的脸红得像一个熟透了的苹果。

  那场足球比赛真可谓是精彩绝妙呀。不仅让我们见识到了,一个个球员们高超的踢球技术,而且,还在比赛中见识到了每一个班级团结。

  精彩的足球比赛的作文 6

  星期一中午,晴空万里,艳阳高照。

  鸟儿在枝头不停的欢唱,徐徐的清风围绕着校园,操场的四周挤满了同学,校园里充满了欢乐的气氛。在这明媚的午后,我们班和一班进行了一场足球友谊对抗赛。

  球场上的队员们个个精神抖擞,斗志昂扬。比赛非常激烈,绿茵茵的球场上绿色和黄色不停地穿梭,让人目眩。快看!快看!

  我们班的队员发起了猛烈地进攻,绿色的浪潮一浪胜过一浪。

  戚庆鹏从右边快速突破,一班队员纷纷上来阻拦。他像一只轻巧的羚羊左腾右闪。他身体一转,把球拨晃过一名黄色队员,又一名黄色队员上来倒地铲球,他急中生智轻盈的一跳,闪了过去,连忙把球传到了球门前,陈啸天从人群里飞身跃起,使出全身的力气凌空抽射,黑白相间的足球在空中划出一道优美的弧线。黄队守门员腾空跳起奋力扑救,可是仍然没有扑到球,球“唰”的一下像流星一样飞人球门。

  场外的啦啦队的队员们被球员精湛的球技惊呆了,一下子全场沸腾了。队员们高举着双手跳跃着,欢呼着,喝彩声欢笑声交织在一起,萦绕在校园的上空,校园成了欢乐的海洋。

  精彩的足球比赛让我们的心时而高涨,时而低落,时而安静,时而飞舞,精彩的比赛让我们激情飞扬,如痴如狂,让我们忘掉了所有的不快乐。我们嬴了,就连云儿都向我们微笑,我们赢了,嬴在这快乐的童年。

  精彩的足球比赛的作文 7

  周一中午,我校五(2)中队与五(3)中队进行了一场振奋人心的足球比赛,五(2)中队最终以2:1的优势险胜。

  中午,运动员们来到足球场上,个个摩拳擦掌,跃跃欲试,一副信心满满的样子。上半场比赛开始了,由于女生是第一次上场,免不了有一些紧张,所以让五(3)中队先进了一球,最后,我们班也不甘示弱,前锋叶硕以迅雷不及掩耳之势,一个大脚,五(3)的守门员措手不及,我们班也进了一球。下半场,也是我们班与五(3)中队的决胜局,到底是谁赢了呢?随我去看看吧。“哇,球要进了!”“咦,球怎么又到我们这边了,女生快去支援啊!”作为拉拉队的队员,有的在为他们加油打气,有的在给场上的运动员支招,总而言之,没有一个人是闲着的。在我方队员疏忽时,五(3)中队的主力韩辰西用力一踢,眼看就要进球门了,叶硕反应灵敏,来了个“将计就计”装作去追球的动作,趁他人不注意时,向前一踢,对方队员想去阻拦,可为时已晚,我们心里的大石头终于放了下来,场上场下一篇欢呼!我们总结了胜利的原因:1赛前做了充足的准备2以*和的心态来面对比赛。

  以后,我们要再接再厉。最后,叶硕和其他队员商量,要给女生多加练*,让她们也在足球场上一展雄风!

  精彩的足球比赛的作文 8

  周五放学后,我和我们班足球队的一些同学相约去踢足球。

  比赛开始了,我们双方都摆好了阵势,准备大干一场。

  首先,由对方先开球。只见王康懿带球传给了李贤意,李贤意一脚推射,球打偏了,好险!接着,我方守门员把球开给了蔡沅均,蔡沅均卖弄脚法,想过掉对方球员李贤意。不料,却被李贤意断球了,他一脚推射,因为距离球门太*,我方守门员没能防住,使得我们以0:1落后对手。

  更糟糕的还在后头:因为后卫控球不稳,接连被对手抢断,我们被对手又灌进了两球。0:3落后对手了,我们焦急万分。大约5分钟后,比赛才出现了转机,我方守门员开球,球来到了我方球员阳宇轩的脚下,阳宇轩将球长传给了离球门不远的李志宇,李志宇一脚低射入网,为我们队扳回了一分。紧接着,对方开球后,我快速断球后,一脚远射,为我们队再下一城。

  但对方毫不示弱。不久后,对方球员王康懿抓住机会一脚射门,再次将比分拉到了4:2。就这样,双方你来我往,我们又互射进好几个球。最后,比赛以一记对方射的乌龙球画上了句号。最终,我们以6:7结束,不敌对手。

  虽然我们输掉了这场比赛,但我们玩得挺开心,还体会到了踢足球的乐趣。我真是越来越喜欢足球这项运动了。

  精彩的足球比赛的作文 9

  在中午时他们课都不想听了,到了中午他们10个人在操场上开始商量应该怎么分组,在哪里开始足球赛,他们期待已久的下课铃,响了他们拿起书包就跑出了,到了他们已经商量好的地方把书包搭成了一个简易的球门。

  球在中间的一个白点上,教练吹了一声哇在脖子上的哨子比赛开始了黄方抢走了球在跑的时候确被截走了要经过这个废弃工厂后院的人都被吸引过来了,被吸引过去的人有小女孩过路的人…等等。其中教练回想到自己以前的辉煌,可他回想后,场上已经异常的激烈前锋已经到守冂员他盯着球,眼睛跟着球—起动了起来对方的前锋把球—踢,球马上要飞过守门员的头顶,守门员纵身一跃杷球拦下了红队因此没有得分。

  守门员扡球踢飞了,其中他地球拦下来中锋在前锋的后面,球被截巾锋抽球踢进门了!他踢后黄队得分了中场休息时他们在商量怎么踢球。

  他们商量后就继续开始教练地球放在中间的发球点,前锋扡球直接运走了他们的中锋,前锋后尉地球抢走了可是我们的守门员都一一拦下了,经过时间的推移已经到了3比2了我们是3他们是2守门员已经满头大汗了,守门员弯下腰撑着膝盖看着球在哪里,最后—分钟倒计时守门员拦下了这场比赛结束了。

  黄队胜利了教练欢呼着因为他的球队赢了,这是—场精彩的比赛!

  精彩的足球比赛的作文 10

  星期一的下午,阳光格外明媚,我校一年一度的足球赛在操场拉开了帷幕。

  随着音乐的响起,开幕仪式开始了。台上的主持人说到:“友谊第一,比赛第二!望参加本次球赛的同学拼搏向上、自强不息,争取获得好成绩。”

  比赛正式开始,同学们热血沸腾,都做好了“战斗”的准备。我们班采取“群攻”战术,只见一个同学大力一脚,球便嗖地一下传到另一位同学脚下。就这样一直不停的传球,既消耗对手的体力,又趁机带球进入对方的半场。临*球门,我方球技最好的1号队员最后一脚射门,但对手好像有读心术一样,拼命拦阻。直到中场比分仍然保持在0:0。我的心不禁着急起来,若这场比赛失败,我班就要被淘汰了!这时一名同学大声对休息的球员们说:“无论输和赢,只要你们努力,你们就是英雄。”队员们的心受到了鼓舞,再次振作士气。

  下半场比赛开始了,场上同学不停奔跑,汗水顺着脸颊往下流,他们也顾不上擦拭一下。场下的同学一直在齐声呐喊,为场上同学加油助威。就在这火热的气氛中,场上形势迎来了转机。刚开始我方队员一开球就往敌方后排踢。但这样不行,球马上就被对方球员拦了下来。可是场上同学毫不气馁,屡次反复这样踢。随着时间的推移,队员们摸清了对手的跑位,瞧准时机穿插跑动,让对方球门前除守门员外少人看护,这样我方射门的次数多了起来。

  “啊!进了!”海啸般地喝彩从我方阵营传出,大家蹦高、拍手、拥抱,用各种各样的方式庆祝这难得的进球。直到最后,分数一直锁定在1:0,我们取得这场比赛的胜利。

  通过这场比赛,我明白了任何胜利都不是一蹴而就的。屡败屡试,面对失败永远坚定信念,抓住敌人的弱点进攻,这样才会有机会赢。


市级足球比赛作文汇总10篇(扩展2)

——精彩的足球比赛优秀作文汇总10篇

  精彩的足球比赛优秀作文 1

  谁说女子不如男,星期五下午,女生就能证明给男生看。

  星期五下午第二节课,有一场重头戏,就是我们班与七(5)班的足球比赛,比赛前,同学有的紧张,有的异常的兴奋。比赛开始,两队队员陆续上场,人全部到齐了,我发现七(5)班都按阵容站到各自的位置上,而我们班却三一群,五一群,一点也不像比赛的,懒散归懒散,不过,她们比赛打得还不错。一开始,我们班就发起了进攻,艾蓓和陈媛媛满常跑,不一会儿,她们便气喘吁吁。场边的同学和拉拉队不停地为自己队的球员呐喊助威,整个赛场沸腾了,沙莎可为我们班立下了汗马功劳,对方一次次有威胁的射门都被她一个人破解了,上半场,两队互交白卷,以0:0收场。

  下半场还没开始,队员们在咕噜咕噜地喝水,而我和王�便在那儿排兵布阵,让队员下班场怎么打。

  下班场开始,我们班的攻势更加猛,陈媛媛在冲向对方球门时,对方拉人犯规我们班赢得了一个宝贵的任意球,当然,任意球肯定是由脚力大的艾蓓来踢了,“嘟”哨声响起,起跑!射门!球进了!球员们欢呼雀跃,由于体力不支,我们换下了张旦,陈媛媛,换上了刘月和王菊,一开场,刘月就给她们一个下马威,一个大脚从中场蹦到球门,这好象示意,七(2)班是强的,我在想离比赛结束还有几十分钟,队员把这比分保持到终场是很困难的,比赛在激烈地进行着,时间在一分一秒的消逝,而我们越来越紧张,果然不出我所料,比赛快结束时,对方攻破了我们的球门,这使我们功亏一篑,比赛结束,两队不得不面临点球大战。

  点球大战,我们以5球3进比5球1进赢得了比赛胜利,沙莎可说是我们班的救世主,连续扑出有威胁射门。正因为我们班顽强不屈的精神,才赢得比赛。

  精彩的足球比赛优秀作文 2

  那是一个特殊的日子!

  一年又一年,有多少个三百六十五天,每一天都有不同的事发生,每一天都是一个新的挑战,上次,那个特殊的日子,至今还未忘记。

  在去年,整个五年级都举行了一场足球比赛,我们班进入第二轮,同学们竭尽全力。

  “嘟!”的哨声吹响,所有参加比赛的同学都奔跑起来,下面的同学都激动地跳了起来。场上的选手表情较严肃,好像一场战争即将来临。选手们的竞争十分激烈。跟随着球从东跑到西,有时会和别人相撞。当一个选手有困难时,其他人都会迅速赶来。守门员朱宇辰,两眼紧紧盯着球滚动,然后身体微微向下弯,接住了一次又一次对方发进的球,整个人十分放松。选手们心里想着:加油啊!要为五(6)班争光,为班级做贡献,再加一把力就可以取得胜利。每当看见选手们有些疲倦时,旁观的我们就会发自内心地为他们加油:“场上的同学们,加油!再坚持一下,加油!”呐喊声一句接着一句。

  到了比赛的白热化阶段,场上的气氛变得和原来完全不同。即使选手们感到身体十分不适,腿脚已经没有力了,但他们却仍在不停的奔跑。比赛进入尾声。我们挑了最有实力的选手,来让我们胜利,站在点球点后,两脚用力向前踢,球以最快的速度滚向球门,一次又一次的*局,似乎让很多人放松起来。就在一瞬间,四班在我们没有把注意力放在球上时,一脚踢进了球门,朱宇辰没有接住,就这样,离成功远了一步。

  这一天的特殊在于每个同学付出的努力,在于旁人对选手的鼓励。一场比赛肯定有输有赢,输赢就在一瞬间。输是正常的,没有最好,只有更好。

  这特殊的一天,我永远铭记在心!

  精彩的足球比赛优秀作文 3

  披荆斩棘,经过队友们的顽强拼搏,我们终于杀入了二年级足球联赛决赛。星期五下午,易联足球场地上热火朝天。足球队员、啦啦队队员、老师家长们都聚集在这里,期待着这场激动人心的比赛。我们的对手是11班,这是一个强劲的对手,等待我们的将是一场恶战。

  随着裁判的哨声,比赛拉开了序幕。我们还没有进入状态,对手已经三传两捣把球传给了前锋。对方前锋立马做了一个假动作,晃过了我方后卫,直接射进了一球。对方士气大振,再接再厉,又进了一球。我们顿时没有了信心,一个个如同霜打的茄子——蔫了。场外的'加油声此起彼伏,我听到了妈妈的声音:“不要急,振作起来,还有机会。”我心里又有了胜利的希望:打五班时,我们0:3大比分落后,最后还不是追成了3:3?现在我们才是0:2,怎么不可能获胜呢?我们鼓足了劲,打了一个很好地配合,扳回了一球。但是11班势不可挡,越战越勇,下半场又进了两个球。最终,我们还是以1:4的大比分落后,输给了11班,成为了亚军。

  一场足球比赛取得胜利需要有个人良好的身体素质、技术水*、教练的排兵布阵、团队默契的配合和高昂的士气、必胜的信心。比赛后我总结了一下,我们输的原因首先是身体素质、技术和11班的队员还有差距,其次,在落后的情况下我们缺少扳回超越的信心。在今后的训练中,我会不怕苦,不叫累,努力提高自己,争取在四年级的足球联赛中,赛出水*,赛出风采。

  精彩的足球比赛优秀作文 4

  *期我们开展了足球赛,经过7轮角逐,我们一路领先,最后我们一路杀入了决赛!星期x放学时,全班同学都怀着兴奋、激动的心情去了易联,因为这是决赛,大家都很重视这场比赛。

  比赛开始了,努力拼搏,这都是为了班级的荣誉。尤其是xxx,他在下半场时,手被一个突如其来的球撞肿了手,不过他还是努力的坚持了一会儿,过了一会儿,教练也想让我们获得冠军的可能性更大一些,于是他让替补队员李子杰上场。虽然李子杰看起来没有xxx厉害,不过他为了让班级夺得冠军,还是勇敢的接住了几个球。

  比赛结束了,虽然有点儿遗憾,但是我们获得了亚军,最后我们和足球运动员合了影!

  我身为一名啦啦操队员,在中场时,跳出优美的舞姿,为运动员们加油助威!在场上的每一个人都在为这场比赛而努力,在场的有上心的老师,尽职尽责的.教练、热心的家长,和为运动员们加油助威的观众。

  经过了六轮的角逐,我们能够走到了今天,获得亚军,这我感受到了,运动员所做得这些都是为了班级夺得冠军!

  精彩的足球比赛优秀作文 5

  精彩的校园足球已经到了最激动人心的时刻——总决赛。今天上午我们排着整齐的队伍,个个神采飞扬地来到田径场上。

  “嘘——”比赛的哨声吹响了,我们的对手是四(4)班,我们班的主力是:我——守门员,黎宸宇——右前,张蔚——左前,范璟呈、熊致君——后位。

  一开始四班发球,他们左传右传,可是突然黎宸宇抢到了球,向球门跑去,用假动作骗了对方,4号赶快!射门!不好,球被守门员抱住了而且传到了7号的脚下,他带球过掉了熊致君,向我直奔而来,起脚、射门,被我扑了下来,他再次准备补射时,我用“迅雷不及掩耳之势”又将球抱住了,我开了一大脚,到了黎宸宇的“黄金右脚上”,他带球射门,只听到“当”的一声,然后又传来一阵欢呼声,原来球进了。

  “太好了!太好了!”四班重新发球,进了我们班两个球,虽然是熊致君“乌龙”踢进去的,不过没关系,下次注意就好了。这次我们是亚军,我觉得我们是精神上的冠军。

  一分耕耘,一份收获,只要付出了会有好结果,虽然我们不是冠军,但是努力拼搏、团结协作的精神才是最宝贵的。

  精彩的足球比赛优秀作文 6

  加油!加油!操场上全都是四年级同学们呐喊的声音,他们正在为球场上比赛的,同学们加油呢!

  今天星期一是四年级学生的足球比赛。

  我们四年级每个班都有六个男生和两个女生。而且我们班还有三个足球队的呢!

  比赛一开始我们班的球员就上去比赛,成了第一个比赛的,足球队员们都很自信,早就有了赢得比赛的准备,我们班的守门员用那老鹰一般的眼睛盯着球场上的球。球员们有着许多好笑的动作,比如把手放在前面把空气两只脚半蹲着脚底牢牢的粘在草坪上。

  有时候不知道怎么回事,球员们把球往球门里踢,可是球就是飞到旁边去,还出界了,这个球就白踢那一脚了,到头来,什么事也没发生。有一些女球员踢球不是专业的,所以有些球也进不了球门,也只能作废了。

  不过,因为我们努力拼搏,第一场比别的班高了七分,所以第一场我们赢了,但是后面还有好多场,这一局还不能定胜负呢!

  到了,下午我们又有几场比赛,可是下午的第一场我们竟然输了,班里的人都很难过,一直在讨论这场比赛,不过幸好后面还有一场比赛,只要后面那场比赛赢了我们就会赢的,第二场开始了,我们班全班人都用力喊着加油,就希望我们能再赢一场比赛,但是,最后,我们还是没有赢得这场比赛,最后也只拿了第四名,班里的人都特别伤心,有一些人都哭了,应该是太难过,太伤心了吧,因为这次比赛也是第一次比赛,第一次比赛就没有拿个好成绩,的确挺难过的。

  不过比赛输了,这一天还是很有趣,快乐的,因为我们不但输了比赛,但是也赢了比赛呀!这也挺好的。

  精彩的足球比赛优秀作文 7

  我也许会经历大大小小许多的比赛,但是那场比赛我会永远记得。

  那是去年的事了,我那时才五年级,我们要和五(1)班进行一场足球比赛,为此,我还专门训练了两天,因为他们总是在我面前吹牛,将自己说得有多强。这次我要在赛场上灭灭他们的威风。在比赛前,他们才谦虚了一回——他们叫我们要手下留情,我回答说:“如果现在比分是2比0,我们也许会手下留情,可是,还没比呢!”

  比赛终于开始了,我们一开始先让他们显显威风,果然,他们中招了。他们开始放松警惕了,我们趁热打铁,突然开始加快节奏,他们一时乱了,刹那间,我们到禁区了,曾建大力射门,被守门员挡出了。球却掉在了一个没人防守的'地方,我马上冲过去,可面临的却是三个人的拼抢,我灵机一动,顺势向后倒去,将球顶向曾建,守门员已经来防我了,哪还顾得了守门呀!曾建轻轻一踢,球听话地飞向了球门,我们取得了第一个进球。他们也采用了我们的战术——快攻,我们早已有了对策——一防一,他们想传球都不行,只好试图绕过我们,这时我顺势将脚一伸、一挑,将球掌握在了我的脚下,瞬间,四个人在追我,我在禁区外射门,不偏不倚正中守门员的头发,打到球门杆上,我用头一顶,进了!

  最后,我们以5————0完胜。

  这真是一场精彩的比赛,我多想能再进行一次啊!

  精彩的足球比赛优秀作文 8

  “哔——”随着裁判员一声令下,我如同一支离弦的箭一样冲了出去。我一开球,就直接传给了肖金旭,只见他三步并作两步冲了上去,并开了个大脚,可惜球却擦肩而过。

  “哔——”哨子声再次响起,裁判员示意中场休息。“我才刚热身呢!”我扫兴地甩了甩头。

  “这半场,谢铭同学上,好好表现!”教练那熟悉的声音在耳边响起,“钱威同学先休息片刻。”本想来个冲刺,但这犹如一阵电闪雷鸣直接将我脆弱的心里击个粉碎,我垂头丧气,但回头一想,为了团队,为了集体,我坐在旁边的长凳上不时地为队员们呐喊助威。突然,一位敌方队员,向我们队员谢铭撞来,他一下子摔了个四脚朝天,守门员也防不胜防。“耶——”对方的啦啦队响起一片欢呼声。

  终于,我又上场了。决定胜负的时刻到了,我们个个精神抖擞,满面春风。

  “7:7。”裁判大声宣布比分,“还剩下1分钟。”现场的气氛顿时紧张起来。

  “伙伴们,加油!”我们的啦啦队大喊起来。

  “30秒……25秒……15秒……10秒……”,我在心里倒计时着,我仿佛看到了对方队员们的脸上浮现出得意的笑容,我仿佛看到了我们教练脸上那失落的神情……

  “不会的!”我在心里大喊,又放声狂吼了:“兄弟们,加油!”顿时我们个个像打了鸡血,浑身充满了力量。当最后5秒,球传到我,我一抬脚,猛地一踢,“当”一声,随着踢在足球上发出清脆的声音,现场所有的人都屏住了呼吸,所有的目光都落在空中飞跃的足球上,空气中弥漫着的水蒸气顿时凝固了。足球似乎读懂了我的心声,一厘不差地飞进了球门。

  “哇……哇……”!刹那间,掌声、欢呼声、尖叫声交织在一起,我们所有的队员们抱在了一起……

  那场,我们赢了。

  精彩的足球比赛优秀作文 9

  这天,一群小朋友发现了一片空地,他们商量好,要在放学后在这踢足球,一决胜负。

  “叮铃铃”,下课了,小伙伴们像一群欢快的小鸟,飞奔到了那片空地上。双方立刻摆开架势,严正以待。随着裁判一声令下,双方就开始激烈的比赛。“哎呀!又没进!”守门员抱怨着。球被对方抢了过去,对方的一个球员带球连过二人,直奔球门。守门员注视前方,腿受伤了也浑然不顾。他双手撑住膝盖,把着球门,生怕球会射入球门。对方球员一个大脚打门,守门员扑了个空,球入了球门。“1:0”裁判员宣布道。输球的一队沮丧地站着。他们化悲痛为力量,很快又反超了对方。

  旁边有一棵倒下的大树,前来观战的小朋友都坐在上面。瞧!坐在左边的那个男孩,还抱着一个小男孩,他们两都板着脸,好像还有一点愤怒,也许是他们支持的球队输了,心里过意不去。他们旁边站着一个戴着红领巾的小男孩,双手叉腰,目视前方。还有一个金发小男孩和一个戴红帽的男孩,那个金发小男孩看着前方,盯着场地的一举一动,而那个戴红帽的男孩则压着头,一副失望无比的样子。

  一位妇女抱着孩子,给孩子喂着香蕉,喂着喂着,被眼前的精彩球赛吸引住了,手停了下来,目不转睛地盯着赛场上的情况。她旁边还有一个男孩,一副沮丧的样子。而最认真地要数边上的一个大人了,他一手抱着几本书,一手撑着膝盖,嘴边洋溢着微笑,在为他们加油助威。在守门员后边,有一个穿红衣服的男孩,他板着脸,挺着肚子,也许是因为他没有上场的缘故吧。

  最终,双方踢成了*手,他们约好下次再战。

  精彩的足球比赛优秀作文 10

  今天,阴天里,我们四年级的足球赛开始了。

  一开始我们全部人都为等一下的比赛提心吊胆,一个个都在互相打气加油。过了好一会儿,终于到我们班的比赛了。我们几个上场的同学和对手互相鼓励,比赛就这样开始了。

  我死死的看着球,一刻也不分心,幸好我们班的“猛将”黄煜晨、余元灿,让我们一直占优势。只见他们盯着球,一会儿抢球,一会儿传球,一会儿防守,一会儿飞球,最终我们班8比1的成绩赢得了这场比赛。

  等呀等,终于又到我们了,陈亦馨替我上场了。当他们班在我们区域想要进攻时,最精彩的一刻出现了,张子杰守门真是特别靠谱,他半蹲着,跟着球一起转动方向,眼睛死死地盯着球,两只手随时准备接球。后来我们又以3比1的成绩再次赢得了这场比赛!

  到了下午我们球赛再次开始,不知男生“猛将”们怎么了?一个个无精打采,身为其中一名球员,怎么能这样眼睁睁的看着他们输球吗?不过怎样都没用,最后优秀的球队竞输给了别班,将我们从优秀球队的宝座给拉了下来。

  可能是因为别班太强了,有可能是因为“猛将”们恼羞成怒了之后,我们又被别班拉了下来。

  在别班比赛的时候,球员们终于闲不住了,一个个跟着队长黄煜晨一起开始了练*,队长黄煜晨教了他们怎么防守,余元灿也教了我怎样抢球。

  我们第三名征战,大家都认为我们班一定赢,而且终于占优势。可因对手在踢角球时,从小洞里钻了进去一下,就和我们打*了。后来又污蔑我们,让我们委屈就伤心,许多女生都哭了,连“猛将”队长黄煜晨失败和污蔑也哭了,大家拍照时都拿不起精神。

  球赛结束了,但老师说这次失败是成长的过程,也让我们知道团队精神是多么的重要。


市级足球比赛作文汇总10篇(扩展3)

——观看足球比赛优秀作文汇总5篇

  观看足球比赛优秀作文 1

  昨天,我和爸爸妈妈要去看电影,在路上来到了省体育中心,看到了一场精彩的足球赛。

  这是咱们山东队和河南建业队正在进行热身赛。我虽然不认识那些球员,但我能通过他们的技术来慢慢了解他们,在比赛中山东队确实没有河南队踢的好,不过我发现山东队的球员踢开了花式足球。咱们山东队的球员踢球的动作都各个潇洒漂亮。LOOK!那位球员只见他双手摆成斜向飞行的动作,他左脚站立,右脚弯曲,摆出了要远传的动作。瞧!山东队进攻半场!越来越接*对方球门了!这时只见一位球员接到飞球来了个倒挂金钩,球向远角应声入网,观看的人们都各个欢呼起来,拍手称赞,有的人说:”看那小伙子踢得真棒!“有的人说:”这小伙子技术真好!“还有的人说:”这次山东队怎么也必须拿个奖回来!“说着说着九十分钟过去了,我和爸爸妈妈也没看电影,大家都聚精会神的看着足球赛,球飞到哪,观众们的目光就跟到哪。

  真是精彩的足球赛,虽然我们山东队在热身赛上输了,不过,咱们山东队是到重要时刻绝不掉链子!

  观看足球比赛优秀作文 2

  “加油!”“四(8)班必胜!”今天下午,我们开始了激动人心的足球赛,我们四(8)班要和四(3)班好好地比一场。我觉得呀,我们一定能赢!

  转眼间,“足球小将”们就上场了,他们一个个精神抖擞,神气十足,在一尘不染的足球场的衬托下,显得格外的帅。

  球赛开始喽!足球在两座球门前犹豫不决,不知道要进哪个球门。进这个吧,怕被门前那个人踢飞;进那个吧,怕被柱子撞个大包。终于,我们的守门员失守了,四(3)班的队员立刻狠狠地踢了它一脚:“笨,还不快进去!”足球一下子飞了起来:“妈呀!我被那个人踢飞了!”“砰”~足球竟然不偏不倚地落在了我们的球门里!“啊——我们输了!”我满脸写着“不开心”这三个字。“没关系,”旁边的同学说,“还有下半场呢,你忘啦?”

  下半场开始了,我怀着紧张的心情在旁边看,只见白老师也来了,为我们加油打气。开头不错,有一名小将飞起一脚,把足球踢进了对方球门。可是后来,幸运又飞走了,我们的球门里多了一个球。于是,我们以一比二的成绩输给了四(3)班。

  虽然我们流了汗、输了比赛,但我们踢出了快乐,露出了笑容,玩出了竞争!

  观看足球比赛优秀作文 3

  一年一度的足球比赛开始啦!我们来到操场,准备观看我们班的足球赛。

  首先啦啦队上场了,她们穿着白色的上衣,红色的裙子,一个个精神抖擞,跳起舞来活力四射。跳完舞后,整个操场的气氛活跃了起来。啦啦队下场了,足球队员们迈着矫健的步伐,气宇轩昂地走向操场。

  足球比赛开始了,每位队员都使足了劲踢球,大家都想把球踢到对方的球门中。一名球员抢到了,球从他的脚下飞了出去,可是球出界了。另一名球员“砰”的一下把球踢了出去,球像子弹一样飞进了对方的球门中,我们全班都激动的跳了起来,发出了喝彩。这时,队员已汗如雨下,可他们还是坚持着、努力着,一点也不放弃。可是对方太强了,所以我们还是输了。华老师鼓励我们说:“比赛看的不是结果,而是过程。你们已经很优秀了!”

  通过这次比赛,我知道,我们班是个团结的班级!

  观看足球比赛优秀作文 4

  下午,上完了第二节课,我们班没有去跳长绳,原来是下午我们班要和四(3)班进行一场足球比赛,我们全班同学和老师要去观赛。

  我们到达足球场时,四(3)班已经到了。虽然他们班没有正式啦啦队,但是他们班有很多加油的海报。在比赛前,我们班的啦啦队员们为“足球小将”们跳了一段啦啦操,为足球队员们加油。接着,两班的足球队员向对方握手致敬。

  足球比赛开始了,比赛非常激烈。忽然,对方大脚一踢,球飞向我们班的球门,守门员一下子扑向了足球,稳稳地抱住了球。我班的守门员大脚一踢,球飞向对方的球门飞去。他们的后卫也不是吃素的,果断抢下球。足球在中间被双方队员踢来踢去,怎么也踢不进球门。

  最后,比赛结束了。裁判宣布“2:1”,三班赢了,我们都很失望,但是老师说:“还有两场比赛呢。”还会有机会。

  观看足球比赛优秀作文 5

  今天我们班要举行校长杯足球比赛,我们都很兴奋。

  我们排队到了足球场,首先是啦啦队上场跳啦啦操。接着裁判吹了一声哨,比赛开始了!小王把球传给了小蒋,小蒋冲进对方的菱形队伍,之后一群人全上去踢,看不清里面发生了什么事情,我非常紧张。突然球“飞”到了半空,又掉了下来,对手黄昱威一个大脚,把球踢到了我们班守门员面前,守门员抱住了球。守门员把球扔给了王昱智,王昱智快速冲向了敌方的球门,可惜没踢进,反而给敌方踢进了一球,上半场1:0。下半场经过同学们共同努力,终于进了一球,可惜结果还是2:1,输了。

  同学们都唉声叹气,但我们如果下次比赛时努力点,我相信我们一定会赢的。


市级足球比赛作文汇总10篇(扩展4)

——足球比赛的作文10篇

  在正常情况下,我吃饭是很斯文的,一小口一小口地吃,不时还跟别人攀谈攀谈。可是今天却一反常态,我狼吞虎咽地吃完饭,就赶紧跑到操场上。大家知道为啥吗?因为今天是我们班vs一班的足球比赛。

  我到操场时,刚好比赛开始,只听见哨声一响,队员们就以迅雷不及掩耳的速度奔向足球,就好像一群饿狗在抢一只又大又圆的肉丸子。开始是我们班抢到了树,并开始向一班进攻,我们班的`丘岩先从一班队员的缝隙中踢过去,别的队员在后面接住并往门里踢,就在我们认为能进球时,守门员却突然跪下,把球弹了回去,并不偏不倚地从孙含奇的两腿中间射了过去。这下子好了,一班抓住了机会,开始向我们球门杀去。偏偏这时守门员鞋带开了,就在他堵球时,不小心踩到了自己的鞋带,摔了个“狗啃泥”。俗话说的好:祸不单行,福无双至。进了这个球之后,我们班又输了好几个球。唉……

  赛后,几位队员哭丧着脸下场了,我们便开始安慰了:“没事,输了就输了呗。”“这次输了没事,还有下次呢。”失败是成功之母。”

  虽然我们这次输了,但是我们得到了许多经验教训。世界上有哪个足球明星没输过球呢?

  今天下午,年级足球赛继续展开。在一场势均力敌的比赛中,我们班以3:1击败了5班(3),成功晋级决赛。其中,一传一射“拔剑”的魏无疑是贡献最大的。

  比赛开始没多久,三班在场上完全占据了主动,我们被牵着鼻子走。幸运的是,这个时候3班的后卫是空的,所以我们抓住了机会,高卓在防守反击中头球攻门。但是先丢一球的三班并没有因此而迷茫,他们的进攻依然井井有条,多次在门前构成威胁。而我们的守门员胡加林表现出色,成功解决了5场单打,就像张飞在当阳桥前投胎一样,让我们半场领先对手。

  当我们再次战斗时,我们的攻击仍然是尖锐的。在一次阵地战中,绰号“拔刀”的魏连过两人,将球传给雷,后者轻而易举地推搡射门,扩大了我们的领先优势。然而,在庆祝之前,三班扳回一球,吴在反击中破门,将比分改写为2:1

  当我们只领先一球时,3班继续强攻,但我们的进攻陷入低谷。这时,魏拔出刀来,站了起来。他插了进去形成单刀,冷静地把它推到对方守门员面前,这让我们放心了。

  最终,魏带领我们以3:1击败5班(3),晋级决赛。

  一个风和日丽的下午,几个刚放学的小学生不约而同地奔向一片空地,那里坐满了观众。迎接这些小学生的是一场精彩的足球赛。

  “滴滴!”随着两声急促的哨响,足球比赛正式拉开了序幕。比赛分为两队,黄队和黑队,每队5人。

  比赛开始了。黄队的前锋抢到球,传给了队友。他要射门了!大家都盼望着这球可以射中,黄队的队员更是忐忑不安。黑队的守门员急了,他三步并作两步,奋力一扑。“哇,球出界了。太棒了!”

  短暂的欢乐之后,双方又开始了激烈的比拼,一会儿你射门,一会儿我射门。这时,因为黑队队员的疏忽,球传到了对方门前,被黄队挡住了,整个球场的气氛变得紧张起来,时间仿佛凝固了,静得都能听见人们逐渐加快的心跳声。

  黄队球员果断射门,结果却被黑队球员挡住了。谁料想,旁边的黄队球员一看情况有变,立刻铲球,把球铲向球门。黑队守门员跑向球,却重重地摔倒了,左腿疼痛难忍。“这下该怎么办?球已经与我擦肩而过了,以我现在的状态想拦住那个球,几乎没有可能。可是,如果我不挡那个球,我们队就输了。怎么办?”他想,“不行,我要拼一把,不能放弃!”于是,他忍着疼痛,咬着牙一扑,球被他抱住了!球被他抱住了!观众*响起了热烈的掌声。

  临*黄昏,大家各自回家了,可是谁都不会忘记今天的这场足球赛,而那个小守门员,更不会忘记!

  学校外面有一块空地,是个踢足球的好地方。

  放学后,孩子们兴高采烈地来到这块空地,他们分成两组,把书包、帽子堆了起来,就是球门了。

  比赛开始了,小守门员警惕的注视着对方的地场,孩子们都向足球冲去。这精彩的足球赛吸引了不少人,路过的大个子叔叔也坐在场边,欣赏着这场足球赛。

  瞧,那个留*头的小守门员,他目不转睛地盯着前方,膝盖磕破了就拿一张纸按住膝盖,真认真呀!小守门员后面站着一个小男孩,他好像也想加入,好显一显身手,扑住几个球。

  小观众们和大个子叔叔津津有味地看着,扎蝴蝶结的小女孩索性站了起来。抱着弟弟的小男孩脸上没有什么表情,似乎谁赢了谁输了都和他没有关系,坐在旁边的金发小男孩抬着头,生怕别人挡到他。

  大个子叔叔面带微笑,可能这场小足球赛让他想起了小时候的童年。

  星期一的下午,一场精彩的足球比赛开始了,这次比赛的队员是二2班和二1班。二2班是红队二1班是蓝队。

  首先是观众在为他们加油喝彩,蓝队有一名队员听到了他们的喝彩,开始自豪,在他脚下的球滑了出来。滑到了红队一名队员的脚下。他猛的一踢,蓝队想拦住球,可惜没拦住。

  比赛终于结束了,最后的胜利者是红队,也就是我们的二(2)班。

  今天的比赛很精彩吧!我想你一定会喜欢的,对吗?

  春天的天空是那么明朗,杰克才不会枉费这大好时光,他们放了学,就来到了他们的“老聚所”——学校后面的一块空地,开始了小型的足球比赛。

  哦,对了,杰克是担当守门员的队员,他可是为自己能当守门员而感到无比自豪。瞧,他现在紧锁双眉,双手撑着膝盖,呀,他的右膝盖还受伤了呢!可是,他即便是受了伤,也不放弃做守门员的机会,他是多么热爱足球呀。杰克穿着黑色的长衫,蓝色的短裤,还戴着一副厚厚的手套,一副名副其实的守门员的样子。呵,这个守门员,可不会放过任何一个从他眼皮底下溜过的足球。

  今天的观众可真不少:哥哥带着弟弟来看球赛,还带来了一只小狗。戴红色帽子的小女孩叉着腰,津津有味地看着。金黄头发的少年抬高了下巴,伸长了脖子,想看得更清楚些。嘿,这位女孩怎么弯下了腰?原来是站的时间太久了,有些疲劳了啊!杰克的妈妈也抱着洋娃娃,来给自己的儿子加油助威。围着黑头巾的男孩,紧张地盯着赛场。最引人瞩目的是这位“一身黑”着装的叔叔,他神情激动,手舞足蹈,不时的指点着双方队员,看得出,他肯定是一位老球迷,并且自己小时候也非常热爱足球这项运动。

  足球在脚下滚来滚去,杰克和同学们是多么快乐呀!他们踢球,踢出了童年的幸福、快乐;他们踢球,踢出了童年的美好、短暂;他们踢球,踢出了“一身黑”叔叔对自己童年的无限回忆、遐想……

  天空依旧是那么明朗,只不过天边多了几抹淡粉的胭脂。杰克与同学们结束了他们进行了一个下午的小球赛。望望天边,望望草地,再望望小伙伴们……这,不就是童年的一幅水墨画吗?

  足球的魅力,就在于它是圆的。这一点,是我最*才体会到的。

  这个夏天,我们年级组织了一场足球联赛。我们队一路过五关斩六将,杀出了一条血路,挺进决赛。而即将与我们一决雌雄的,是拥有孙宇星、黄泽宇两位“校脚”的五班代表队。他们目前的战绩是七连胜。

  这本应是一场针尖对麦芒的比赛,可也许是对方威名太盛,比赛刚一开始,我们就陷入了被动。开局仅8分钟,孙宇星带球下底传中,黄泽宇接到了球,用他的法宝——“飞毛腿”摆脱了我队后卫,一脚射门,为常胜队赢得了开门红。这一下,他们精神大振,我们却懊恼不已。

  比赛继续进行,我们打得更加被动,生怕再被对方攻入一球,所以一味死守。而对方则寻找一切机会主动出击。在第18分钟的时候,孙宇星一脚射门,二比零。

  我们都垂头丧气了,看来,没什么希望了。这时队长谭诚把我们召集到一起。他举起足球问:“你们看,足球是什么形状的?”我纳闷地说:“足球不是圆的吗?你是不是急糊涂啦?”

  他笑了:“不错,足球是圆的。只要我们不放弃,只要我们一直坚持给它外力,它就能够一直滚动。只要比赛还

  没有结束,我们就还能够让它继续滚下去。”他眼里闪耀的坚定的光芒,点燃了我们胸中的斗志。对,绝对不能轻易言败!

  我们都豁出去了。我们开始发挥自己快节奏的传统优势,在对方门前屡屡制造杀机。我们突如其来的反攻把对方吓了一大跳,阵脚大乱。在第29分钟时,谭诚右路传中,我抢在对方后卫前,一脚凌空抽射,球直飞入死角,二比一。这一进球令我们非常振奋,令对方更为紧张。现在场上的形势完全调转过来了。对方变得保守小心。他们是想守住已有的胜利成果,拖延时间等比赛结束。而我们打得积极主动,我们都记住一点:只要足球还在滚动,我们就还有机会。比赛还剩四分钟时,谭诚一脚吊射,对方门将挺身而出,把球打了出去,眼看扑救成功,韦彦辉急冲过来,奋力一脚补射,球直冲入网,二比二。比赛还剩一分多钟时,奇迹出现了。我方后卫在对方半场抢到了球,一脚传球,我高高跳起,一个漂亮的“鱼跃冲顶”,洞穿了对方的球门,二比三。

  我们胜利了,我们在二比零的情况下居然反败为胜,击败了强大的对手。在为胜利欢呼的同时,我更高兴的是,我终于体会到了足球的魅力:足球是圆的,只要它还在向前滚动,机会就还在前面等着你。

  10月25日下午,我们五(1)班与五(4)班进行了澛港小学第四届校园足球联赛五年级组的第三场对抗赛。

  16:00左右,裁判员一声令下,比赛开始了。只见双方队员个个都生龙活虎,斗志昂扬,在球场上你追我赶,奋力拼搏。突然,对方球员抢到了球,并把球直接踢向了我方球门,我方守门员一不留神,没有拦住,让对方先进了一球。他们班顿时一片欢呼,而我们班只有唉声一片。

  但我方球员并没有气馁,他们继续拼搏着。不一会儿,我方球员曾嘉伟,利用角球的机会,把球直接抛向了队长叶子承。叶子承反应迅速,成功地接到了球,并抓住机会,对准球门,用力一踢。对方守门员还没反应过来,球就进了。“耶!球进啦!球进啦!”这时,轮到我们班欢呼一片了。

  球赛继续进行着,作为啦啦队队长的我,也带领着啦啦队员们继续高喊着口号,为他们加油助威。球员们在球场上团结一心,配合默契,不放过任何一个可以得分的机会。终于,机会来了,只见我方后卫曾嘉伟成功地从对方球员脚下抢到了球,并“一脚飞球”传给了前方的陶雅颖。陶雅颖看准球门,用力一踢,对方守门员一个飞扑,没有拦住,我们班又成功地拿下了第二分。

  不知不觉,上半场结束了,我们班以2:1暂时领先。稍作休息后,又进了下半场比赛。这时,两队球员的争夺更为激烈了,欢呼声和加油声也不绝于耳,将比赛推向了高潮。下半场我们班又踢进了2球,对方只进了1球,双方又战成了2:1。

  最终,我们班以4:2的优势获到了本场比赛的胜利。加上前两次的比赛,我们班已经三连胜了,荣幸地成为了澛港小学第四届校园足球联赛五年级组的冠军。作为五(1)班的一员,我感到非常地骄傲与自豪,也为球员们在球场上那顽强拼搏、坚持不懈的精神点赞。

  4月12日,我们班与四C对决。我心里想:上次四A班与我们比赛,他们这么快就败下阵来,打败四C班一定不在话下!这么想着,就来到了操场。

  运动员换上了球衣,裁判一声令下,我们就与C班展开了对决。“加油!加油!绿队加油!”我被这一阵突如其来的声音吓到了,一看,原来是班里的人在为足球队员加油呢!于是,我也一起喊了起来,我想:我们不是运动员,不能在实力压倒你们,可我们可以在气势上压倒你们!

  瞧!潘意清边跑边传球看他头上的汗珠就知道,他一定很卖力。不好,球被C班的人抢去了,眼看球快快我们队的球门了,我“绝望”地闭上眼睛。“耶!”的一声响起,我一看,哦,原来在那个节骨眼上,乔丹把铲去了。而且那个球铲得很好,球刚好传到朱是出的脚边,朱是出来了“无敌黄金左脚射门”。“球进了!”我们喊着,眼里闪出了泪花。

  接着,C班队员来了个“海底捞月”,球“飞到”哈吉那边,哈吉用他那无比“结实”的身体一挡,这一球没进。

  最后,我们以2比1的分数获得了最后的胜利。

  “终于上场了!”

  我们首先发球,我把足球小心翼翼地踢给了队长,然后迅速闪开,队长飞起一脚,球像一支离弦的箭似的,又如流星一般砸向球门,我迅速切换守门,如果飞球被切断了,那就会被对方反客为主,要是被打进了,那就得不偿失了。

  没想到对方守门竟似一个木头人一样,一动也不动,那个飞球一下子便砸进了球门。我们队笑得捧腹喷饭,就差一个没在绿茵草地上打滚了。

  又一局下来,我的腿受了重伤,手也麻了,但是,我们再次赢了。

  我们这边的队员个个都筋疲力尽,全身大汗淋漓,如一只只落汤鸡一般,一个个喘着粗气,几乎全都要跪在地上了,唯有我这个守门员因为太清闲,没那么累,只是出了点小毛汗。

  我用了自己全身的力量,将足球用力抛了出去,在空中形成一个完美的抛物线,朝对方球门直直地呼啸而去,一个队友用了一个完美的过人动作,一下子进球了。

  我一下便趴在了地上,脑海里不由地浮现出了一首“无敌,是多么寂寞。”这首歌曲。

  听到教练允许我们队下场的声音,大家都欢呼起来,因为我们终于可以好好休息一下了。


市级足球比赛作文汇总10篇(扩展5)

——足球比赛作文

足球比赛作文【热】

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的足球比赛作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

  昨天,我们和甲班比赛,可是因为下雨,我们班不能出去。我们向刘老师请求,“可以出去看比赛吗?”刘老师说因为下雨不能出去。于是我在纸上写了97个加油,心想:加油啊!我们班一定要赢啊!过了一会儿,我们发现其他班都出去了,就我们班没出去,于是乎又向刘老师请求,老师问了一下其他老师,发现可以出去看比赛了,全班顿时欢呼一片,大喊,“可以出去看比赛了!”

  到了操场,我发现我们班已经落后一分了。我觉得球可以输,但气势不能输,于是我大喊道:“加油!”“丙班加油!”过了一会,我们班已经落后4分了,于是我拿起巴掌玩具,使劲地拍,可这根本不管用,反倒让球员没有了斗志。这时,我也开始相信,这次我们班输定了。但我还是觉得气势很重要,于是继续喊“加油”。过了一会,我们班改变了策略,全部球员都守在球门前,站成一排,可对方还是将球踢进了球门。过了一会,比赛结束了,我们以0∶8惨败,我当时很生气,我把嗓门都喊破了竟然0∶8?我也不知道为什么,我的眼泪莫名地流了下来。

  虽然输赢不重要,但我还是很难过,因为我也想我们班赢呀,不过,我是个乐观的人,我觉得,我在气势上赢了呀!我自己安慰自己。

  今天天气很晴朗,天空蓝得像一块透明的蓝包石,蓝天上飘着几朵白云,凉风**,红星小学一年一度的秋季足球比赛开始了。

  全场顿时沸腾起来了!(“沸腾“一词用的好)比赛在蓝队和红队之间进行。对员们个个生龙活虎,在球场上你追我赶,比分不分上下。临*比比赛结束的时候,红队的10号队员像猛虎下山一般,抢到了球,用脚尖用力往前一踢,蓝队的7号队员像一只雄狮发威一般,阻挡着这个猛烈的进功,但红队的10号队员踢的球很猛烈,冲破了蓝队队员的重重阻力,这个威力无比的球刚要射进球门的那一瞬间,蓝队的1号守门员展开双臂,用力往前一扑,守门员想:我一定要接住这个球.最终没有扑着,球一下子滚进了球门。红队的10号。队员特别兴奋,开心地跳了起来。别的队员们也跳了起来,为自己的队员感到骄傲自豪,最后,裁判员宣布:红队以1—0战胜了蓝队!场下的观众欢呼着!跳跃着!齐声呐喊:红队胜利了!红队胜利了!

  这真是一场别开生面的足球比赛啊!

  星期天的下午,我们五年级四班进行了一场激烈的足球比赛,我们都很紧张,我们都很想知道这一场足球比赛会不会赢,我们都相信我们的球队会赢,我们随着上课铃的响声,就来到了体育场,我们发现,他们七班已经早早的来到了体育场来练球了,而我们却才来,我们给他们加油助威,突然有一个球,这个球是一个好时机射门的球,这一球被我们班岳明扬抢到了,岳名扬趁着这个好时机就使劲一踢,我们高兴极了,这个球的速度太快了,让对方的守门员,根本就守不住。

  我们现在的比分变成了1比0我们领先了一分,现在的哨子吹响了,中场休息,我们的人都给累的不行了,我们给他们水喝。

  很快就下半场了,想半场刚上来就有让我们把比分给弄到了2比0,我们以为这次一定胜利了,但是有又一次,七班踢了一个高球进了,我们以为七班来真的了,但是太晚了,下半场已经完事了,我们胜利了!

  今天,我们进行了一场足球比赛,可激烈了,接下来我们就去看看吧!

  刚开始,因为天气原因我们不能去看比赛,大家闹了好久的脾气,后面天气终于由雨转阴,这代表着我们可以去看比赛了。

  刚到赛场一会儿,我们就唉声叹气,因为甲班把我们的分数打成了2∶0,甲班暂时领先。这时,甲班那边的人突然叫了起来,原来他们又进球了,我们丙班看比赛的人气得直跺脚,齐声大喊:“加油!加油!加油!”

  在大家的加油声中,掺杂着一声“我们必胜”的话,大家的耳朵都要被震聋了。可没过多久,甲班又进了3球,甲班的观众们都高兴得跳了起来。我们只好握紧拳头、张大嘴巴,一直喊“加油!加油”,可是甲班还是继续进了一球。我们班又气又恼,有的人嗓子都叫哑了,有的人在那里大喊大叫,有的人气得差点哭了出来。甲班在我们守门员开小差的时候再一次进了一球,我们正要反击,可比赛时间到了。呜呜呜,全班同学心里都很伤心……0∶8我们输了,一分都没得。

  不过,我觉得下一次我们会赢,因为“失败是成功之母”啊!

  今天中午,我们和甲班进行了足球比赛。

  比赛一开始,我方队员就一窝蜂地向前冲去,球踢到哪儿,这群“蜜蜂”就飞到哪里,丝毫不考虑占位和布局,也分不出谁是前锋,谁是中卫,谁是后卫。他们都想抢到球,一脚就射进敌方球门,让大家为他欢呼,为他喝彩,让自己抢尽风头……

  结果总是事与愿违,越想出风头,越会摔跟头。

  和我们的一窝蜂阵型形成鲜明对比的是甲班的严阵以待,他们每个人都站在自己该站的位置,左前锋和右前锋机警地跟着球跑,一找到机会就把球传给中卫,还防止我方队员去抢球,中卫抓紧时机,往后迅速退一步,然后用力地往前一踢,“呼——”球就像从天而降的陨石以迅雷不及掩耳之势飞进了我方球门。

  “哦,甲班万岁!”听,甲班的观众高声地欢呼起来,他们把花球扔向空中,把塑料手板摇得啪啪作响。

  “唉——”我方观众一片叹息,垂头丧气地坐在观众*一言不发。我方队员像泄了气的皮球,无精打采地杵在球场上,军心涣散。甲班队员来劲了,一鼓作气,连连射门,最后以8∶0的大比分完胜我们。

  这次比赛虽然我们输了,但然我明白了个人出风头不重要,团结协作才是成功的砝码。

  今天落着绵绵细雨,随着哨声吹响,四年级丙班与甲班的足球赛开始了。

  观众*上,观众们呐喊声此起彼伏,仿佛是一阵阵鼓声。战斗开始了,我们班将足球传到了甲班的半场,终于到了禁区内了。可就在这时,甲班的后卫来了,他抢了我们的球,踢出一脚力大无穷的飞球,传到了我们禁区内,被前锋踢进了球门。一瞬间,甲班的鼓掌和欢呼声响彻云霄,我很是嫉妒。

  就在大家气馁时,对方前锋又趁虚而入,进了第二颗球。

  第三颗球是因为我们队员手球了,对方获得发任意球机会,为了防止对方球踢入球门,我们组**墙,可球还是从队友们的头顶飞过,躲过守门员把守的大门,飞了进去。

  就这样,我们颗粒无收,甲班却进了八颗球。我们输了,我们输了,输掉了整场比赛。小戴、小罗、小田都开始嚎啕大哭,黄子睿也流下了伤心的泪珠。

  回到教室后,有同学说我们是成事不足败事有余的家伙,天天只知道吹牛。

  我认为我们队应该重新振作起来,加强训练,提高技术水*,争取下次夺冠,把丙班的荣誉夺回来。

  今天,我去学校打了一场足球赛。

  去学校的时候,天空灰黑一片。去的路上还塞了车。那情景让人火大。走了好久,终于到了。还好,是赶在比赛前到的,这让我松了一口气。

  比赛开始了。第一节,我们队连失2分。这让我很着急,我想:等我上场了,一定要拉回来。

  终于到我上场了。我激动地向对方的龙门冲去,可教练要我负责防守,这把我气得眼珠子都快出来了。

  该我们发球进攻。我传球给队友,队友接到球刚要转身,却被对方撞倒了。裁判吹响哨子,判罚了一个点球。

  射门——进球了!我们高兴地欢呼起来。

  可惜,不一会儿,比赛就结束了。最后对方得了8分,我们4分,8:4,我们输了。

  比赛结束后,教练对我们在场上的表现进行了总结。说我们没有把学过的招术用上来,再就是到后半段时大家打得都没了力气,以后要加强体能训练。

  听了教练的话,我们个个都在想:下次比赛,一定要赢,决不能输。

  在一个阳光明媚的`上午,1班同学决定在空地上比赛,过了一会儿,“嘟”的一声,放学了,同学们都走进了空地上,把书包扔在草地上,因为空地上到处都是五彩缤纷的小花,还有碧绿的草,就像一个花园一样。

  那些小孩子们围在一堆,好像在商量着什么,原来,他们在商量谁当裁判呢?一个胖乎乎的孩子——彼得,他说:“我当裁判吧。”说完,他就穿上了红色的衣服,当起了裁判,就好像知道他们会比赛一样,一群观众也来了,坐在了石板上,其中还有一条白色的狗,它爬到石板前面就睡着了。

  比赛开始了,射门员使劲一踢,守门员一扑,哎!真可惜,竟然没有接住,观众们都为他叹息,其中还有一个小娃娃,那个小娃娃整场都在睡觉,比赛又开始了,这一次,守门员记住了上一次的教训,竟然接住了。好像是累了守门员双脚迈开,手放到了膝盖上,虽然说守门员的腿上面有被擦伤的痕迹,可是,他就像是没有察觉到一样,眼睛直直的盯着足球,就像是生怕它踢过来,自己还没有反应过来,一位观众大喊着:“守门员,加油!”接着,其他观众也喊了起来,有了这些语言,守门员的精神就立马提上来了,速度也变快了,连赢了好几次,天黑了,比赛也结束了。

  这场比赛真好!

  学校一年一度的“浪花杯”足球赛开始了。我观看了我们班的全部比赛,其中和6班比赛中,我们队员充沛的体力,顽强的作风和默契的配合给我留下了深刻的印象。

  比赛中,我们队员像敏捷的豹子一样,不停地从前场防到后场,从后场攻到前场,不知疲倦地满场飞奔,体力非常充沛。有的队员一看对方抢到了球,就会像愤怒的狮子一样,不顾一切的冲上去进行拼抢,作风十分顽强。还有的队员面对多人防守,及时把球传给远处无人防守的队友,巧妙地撕开了对方的防线,创造出很好的进攻机会,战术配合很默契……。经过全体队员的共同努力,在拉拉队的热烈欢呼中,最终我们以2:1获胜。

  我觉得足球是一项特别好的运动,它既能锻炼我们的体格,又能让我们变得很勇敢,还能培养我们的团队合作意识。这样的运动,你难道不喜欢吗?

  上个学期,我在我们学校看了一场小学生的足球比赛。参加比赛的有两支队伍:一支红队和一支蓝队。

  开始发球的时候,两队聚在一起,哪队都想抢到球。比赛过程中,我看见红队的一个哥哥把球踢得特别高,球直接飞向对方的球门,刷地一声居然进了球门!那一刻观众中发出了阵阵惊呼:哇!太棒啦!。红队的球员开心极了,他们在场上欢呼跳跃,庆祝胜利;蓝队的队员则唉声叹气,十分沮丧!

  又开始发球啦!蓝队的球员抖擞精神,再一次冲了过去,他们想刚才没抢到,这次一定要抢到!蓝队的一个哥哥果然抢到了球,一脚把球踢向红队的球门。谁知他用的力气太大了,摔了个四脚朝天。我们哈哈大笑起来!足球像捉小鸡的老鹰一样,嗖地一下扑向红队的球门,我的心都提到嗓子眼了!没想到的是红队的守门员向前一步,稳稳地接住了球。我觉得红队的守门员真厉害,不禁为他鼓起了掌,场边的观众们也都加油喝彩起来!

  我一直看到比赛结束,最后红队赢了!真是一场好看又有趣的比赛啊!

  “加油!”“加油!”——寻着声音望去,在学校的足球场上,原来是一场激烈的足球比赛。

  我连忙追过去一看,原来是我们班和1811班踢足球比赛啊!我班的小阳同学用力地踢了一下球,球就像听话的小孩一样,在前面快快的奔跑,突然一个人跑过来,把球给抢走了,以闪电般的速度踢了一个飞球,踢进了我们的球门里面了,我们把球扔出去,球像离弦的箭一样,在天空中划过一条弧线,我们的眼睛目不转睛屏住呼吸,小翟同学跑了过去,用力的踢了一脚,结果停在了边框旁边。1811班的一个同学飞一般的速度跑了过去抢走了球。他走了一个“S”形,其他同学挡也挡不住。突然,他用力地朝着我方的球门踢出一脚,守门员奋力扑救也没能守住,最终我们输了。

  但我们不会放弃,只要我们变得强大起来,就没有做不到的事情,以后我们班会更加努力,期待下一场比赛。

  今天中午,我们又踢足球赛了。不过,这次我们输了,并且还是输给二班。

  刚开场,我们都信心满满。但是,我们在开场没多久就遭受打击。周锦弘*距离打门,二班1比0领先。二班进球没多久,他们又领先了——吴胥涵突入禁区,回传给李凌彤,李凌彤大力捅射,球又进了,2比0。下半场开始,二班又发动进攻,已进一球的周锦弘长驱直入到禁区外,大力射门,余珂的球门再次被洞穿,3比0。

  此时的比分,我们队员都接受不了。于是,许安泽挺身而出,他接到刘为传球后凌空抽射,将比分改写为3比1。虽然我们扳回一城,但仍然为时已晚。对方凭着吴胥涵的再进球,最终让我们1比4惨败。

  比赛虽然已经过去几个小时了,但此时此刻,我的心里仍旧充满着愧疚和遗憾。我对不起班上的老师和给我们喊过“加油”的同学们,你们带给了我们力量,但我们却没有带给你们荣誉。不过下次,我保证,我们能为班级带来一座奖杯!

  在一个风和日丽的下午,我们班迎来了开赛以来最重要的一场足球比赛,这是我们班的第四场比赛和三年级六班对阵,前三场的比分是一胜2负,暂列小组第3,每组取前2名进入下一轮。今天这场比赛我们必须赢,才有可能小组出线。

  赛场上我们班的球员摩拳擦掌,身为拉拉队成员的我也准备好了百万分贝的高频呐喊来为上场球员助威,球场上的气氛真是天旋地转,好不热闹啊!

  只听哨声一响,双方球员开始你争我夺交替运球,就在这时六班的一个队员抢到了球,只见他用脚尖用力往前一踢,足球斜插着球门滚了出来,幸好没踢进去真是虚惊一场。我方守门员杨泽宁赶紧拿起足球向球场中间扔了过去,只见足球在空中划了一个完美的弧线,稳稳的落在了球场的中间,只见我方球员张恒源像离线的箭一样飞奔过去抢到了球,趁对方守门员放松警惕一脚将球踢进了对方球门,场下想起来雷鸣般的掌声“球进了、球进了”我们班一比零获得了胜利。

  今天是我们四年级很特殊的日子,因为今天是我们四年级班级足球比赛。

  我们班参赛选手有:黄煜晨、余元灿、徐越、古晨曦、张智鹏、廖一伊、陈亦心,他们都是老师选的,会踢足球的男生和女生。

  我们班今天一共有四场比赛,第一场比赛,我们和四(3)班打,我们班的人很努力的踢,很努力的防,到比赛结束,我们与四(3)班打成了8比1的好成绩,我们都非常的高兴。

  我们休息了一场比赛的时间,又和(6)班开始打比赛了,那场比赛因为下了小雨,我没看,不过后来别的同学告诉我,我们班踢进了三球,别班只踢进了一球,我们又非常的高兴。

  到了下午我就觉得我们的班的状态有些不好,下午的第一场比赛,我们班输了,第二场比赛,我们班也输了,后来我们班同学还老是在埋怨,老是在说别班怎么怎么样,根本不考虑自己的过错。

  虽然后两场比赛输了,可是今天还是很高兴的,不过我们班有些人就哭了。

  星期六,小刚和几个同学,找了一个空地,就开始比赛了,观众有小明,小红……

  然后他们开始比赛了,小刚当的是守门员,然后有一个同学当另一对的守门员,就这样开始比赛了,比赛开始了,原本在家里的老师,听见他们比赛的声音也来了,就连白白的小狗也来了,就这样比赛开始了,只见对方的一个人,用脚狠狠地踢了一脚,然后球快速的过来了只见小刚一跳然后一排,把球有排回去了,观众高兴的好像快要飞上天是似的,然后队友一踢,把一个球踢到了对方的禁地里,然后小刚的对赢了一场比赛,欢呼声打破了正在睡觉的小白狗,然后小白狗起来了,然后对方又把球踢了过来,然后小刚又跳了起来并没有接到球,然后观众感动悲剧,然后对方有个人犯规了,只见穿着红衣服的裁判员,就把那个人给拉出去了,就这样他们放少了一个人,然后对方的的人一脚把球踢到了小刚的旁边,然后球给进了,然后观众们都感到悲剧,然后队友一踢把球就踢到了他们方的禁区,观众们都为小刚队输了,就这样一场比赛就完了,小刚就和他的同学一起回家了,到了家小刚就感到了这场球提的不好。


市级足球比赛作文汇总10篇(扩展6)

——足球比赛作文

足球比赛作文【热门】

  在日常学*、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的足球比赛作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  “四五班加油!四五班必胜!”从操场上传来一阵阵加油声。

  我们学校开始了一年一度的班级联赛,轮到我们四年级的同学踢比赛,观赛的同学一大批,一大批的来看。

  第一场足球比赛是我们班跟三班比赛开始了,只见我们前锋,黄煜晨不慌不忙的把球传给我,我再传给了余元灿,就这样,我们发起了猛攻,余元灿左一晃,又一晃,过了一个,两个,三个人。又和黄煜晨做了一个二打一,余元灿射门了,球进了,我们班欢呼了起来,我也很激动。

  进了一球之后,三班也发起了进攻,球过来了,我沉着的跟着对手,看准时机一伸脚,从对手的脚下抢走了球,传给余元灿。一脚射门又进了一球。

  过了一会儿,我们也被对手进了一球,虽然我们的分差很大,不用担心被追上比分,但我们班的观众很担心。为我们加油,还在纸上写:四五班加油!四五班必胜!

  我们在争第三第四名的时候输了,有一部分原因是因为我上班没守好,我要像七班的守门员学*,不怕受伤,勇于争球,我看见他一会儿倒地扑球,一会儿冲上去抢球,一会儿用自己的身子压住球,甚至为了一个球,把球和对手的脚一起死死地抱在怀里,生怕失去这一球。我十分佩服他的拼搏精神。

  虽然这场比赛的成绩不是很理想,但是我们吸取了经验,下次继续努力,一定会取得好成绩!

  7月26日,我和王、以及王的妈妈一起去奥林匹克体育中心观看足球比赛。

  中午听说我妈手机有电话,就接了。是王造成的。他让我晚上六点半去中山等他去看足球赛。我答应了!下午4点10分吃完,然后坐车去了巫山。到了巫山,感觉像中山。我一到那里,就给王如仁打了电话。他说他和孙晨曦还在吃饭,所以我站在那里等了五分钟。王如仁和孙晨曦作家王如仁的母亲的车。王如仁叫我上车,我就上车了。我们在车里坐了几分钟,终于到了。我们先去了停车场。下了车就跟着大队去了。因为王表哥的朋友在这里,她会带我们进去。王叫她打电话给阿姨,阿姨让我们在门口等她。

  我们等了很久。最后我们三个都失败了。然后我们让王给她打电话。打完电话,阿姨说我们去a6,在地图上找。保安说没地方,我们找不到。游戏开始了。后来我们说是在酒店,然后她就过来了。我们拿着票,立即进入体育场。我们一走进去,就是拜仁和另一支球队的比赛。一坐下就被罚了。拜仁的球员把球射了进去,然后全场欢呼。现在是133600,然后另一队中场发球。但是立刻被拜仁抢到了。我看了看拜仁的球员。他们都去了前线。后面只有一个守门员。然后一个拜仁球员把球带到前门,然后全场大喊。球员把球给了其他球员,然后把球射了进去。中场休息时我们去买水,因为人太多了。我们必须回去。现在是2:0。我们坐下来看下半场开始。这是另一队的中场开球。当我们看着王的母亲时,我们会给我们带来可乐。我们很快就会喝了。到现在90分钟了,还有最后两分钟。另一队进了一个球。现在是2:1。比赛结束后,我们就回家。

  阳光明媚,天气正好。在后操场上,同学们整装待发,盼望已久的第一届“校长杯”足球赛足球赛终于开始了。

  “跑!跑!”“别让它出界!”“防守!快!堵住!”操地上热闹非凡,原来。各个班的球员都摩拳擦掌,准备大显身手!

  终于轮到我们班选手上场了。我们班是白队,对方是蓝队。哨声一响,球员们一齐飞快地奔向足球。过了一会儿,我班的一名同学抢到了球,他朝着对方的球门飞起一脚。结果,用力过猛,球被踢出了场地。“呀—”大家都遗憾地叹起气来!

  说时迟,那时快,正在这时我们班的10号抢到了球,可他被对手团团围住了,他只好把球从对方的腿缝中间踢了出去。啊,13号接到了!他开始带着球跑了起来,蓝队选手也不甘示弱,迅速开始追赶他。他“小旋风”的称号可是名不虚传,对手废了九牛二虎之力却怎么也追不上!到蓝队的球门前了,对手的守门员张开双臂,左跑右跑,试图反击,可13号轻松地绕过他,对着球门飞起一脚。这时,沸腾的操场突然安静了,大家都目不转睛地盯着那球看,屏住了呼吸。只见球在空中划了一条完美的弧线,直勾勾地“飞”进了球门。操场上瞬间爆发出一片欢呼:“太好了!”我和同学们都激动地跳了起来!

  最终,我们以2:1的成绩赢了!这真是一场精彩而又激烈的足球比赛啊!

  “丁零零,丁零零!”放学的铃声响了。一帮五年级的男孩子们像一群蜜蜂,向空地的方向跑去。男孩子们到了那儿,把书包随手一扔,堆成了一个球门。旁 边,还有许多女生和一位*四十多岁的叔叔坐在简陋的 观众*上,为球员们加油。

  比赛开始了。一位长着金黄色头发的小男孩,戴着 一双手套,腿上还受伤了呢!可他一点也不在乎,专注 地站在球门旁,充当守门员的角色。这时,一位戴着红 帽子的小男孩正向球门奔去。小守门员想阻止他射门。 可是,那位小男孩十分聪明,左躲右闪,很快就摆脱了 障碍,来到球门跟前用脚射,球飞快地向球门射去。可 是,那位守门员可不是好对付的`,轻而易举地将球守住 了。观众们呼喊起来。有的说:“这小男孩是谁?怎 么这么厉害?”有的说:“这孩子,长大后肯定会有出 息的。”下半场开始了,球员们踢得热火朝天。两位小 朋友左传右传,向那个球门踢去。突然,其中的一位踢 了一个高吊球,球向天空中飞去。小守门员见了,纵身一跃,向球飞去的方向跳去,稳稳地接住了球,可是他 却重重地摔在了地上。他爬了起来,拍了拍身上的灰 尘,笑着喊道:“我接到球了!”观众们呐喊起来。其 中,那位*四十多岁的叔叔站了起来,对小守门员说: “达隆,干得不错呀!”小守门员回应道:“这没有什 么。”就这样,足球赛继续进行着……

  天色慢慢暗了,傍晚悄悄地临*。小足球员们收拾 好了书包,向家的方向奔去。

  今天早上,xxx学校举办了一场激烈的运动会,运动员可就等着这一天的到来呢!

  第一场是足球比赛。足球运动员个个“身怀绝技”,正等着比赛开始露一手呢。3、2、1开始!A运动员马上去抢球。“耶!抢到了!真是太棒了!”A助阵团欢呼雀跃。B运动员见状,马上去抢球。“耶!抢到了!”B助阵团欢呼。C、D、E运动员马上跑到C运动员那儿抢球。就快抢到之时,C运动员使出了绝技:飞天足球!只见B运动员右脚使劲一踢,往天上“飞”。“砰!”那是进球的碰撞声。B助阵团非常高兴,使劲大喊:“耶!太伟大了!我们赢了一分了!”

  A运动员趁他们不注意,飞快地跑去捡球。可是,G运动员对A运动员警惕心很强,所以一直在盯着他。G运动员看见A运动员跑去捡球,便追着A运动员。眼看就要追上了,可是还是晚了一步。A运动员已经踢进球了。A助阵团又开心地跳了起来!“3、2、1结束!第一场结束,中场休息。”主持人说道。

  过了大概15分钟,第二场继续举行。

  星期二下午,四年级的1班和2班举行了一场足球比赛。

  开赛前,全体队员个个都生龙活虎、摩拳擦掌,眼看着一场龙争虎斗就要开始了。

  “嘘——”一声哨响,拉开了比赛的帷幕。场上,1班球员先发制人,抢到球,可是接着又被2班的队员拦截走了。这时2班的一位队员脚下一个发力,“噗”,球进了!2班的同学顿时欢呼雀跃起来,“2班加油”声响彻整个体育场。此时风也来凑热闹了,大家耳边传来呼呼的风声。场上的同学们继续着他们的比赛,现在1班的队员不服气了,攻势更加猛烈。2班队员脚下的球几次三番都被1班的队员抢走了,2班的队员很着急呀,不甘心就此输掉,因此场上的比赛争夺的很激烈。可是1班的队员越打越猛,士气高涨,最终比赛以2:1结束了,1班赢得了比赛的胜利。当时,1班的所有同学兴奋的唱呀,跳呀,欢呼声响彻学校的上空。

  这真是一场激烈的足球比赛!

  星期一上午,二年级小朋友围坐在操场边观看二(4)班和二(5)班的足球比赛。

  入场进行曲响起,只见二(4)班的小球员穿着红色球衣,二(5)班的小球员穿着蓝色球衣,一个个精神抖擞。红方首先开球,“嘀——”哨声响起,只见足球像离弦的箭向蓝方球门飞去,在离球门不远处,被蓝方球员拦住,足球像被施了魔法一样,被蓝方队员牢牢控制在脚下。场边的观众屏住了呼吸,聚精会神地看着场上的一切。

  突然,红方的10号球员晃过蓝方的8号和7号后卫的阻挡,带球来到蓝方的球门前,飞起一脚,把球踢向球门,说时迟那时快,蓝方守门员伸出双手向球扑去,球在指尖上方轻轻划过,可还是飞进了球门,场上的比分变成了1:0。

  球场边的观众欢呼雀跃起来,耳边响起了雷鸣般的掌声。大家惊叹着,这真是一场精彩的足球比赛。

  今天我们要和五(5)班展开一场激烈的足球比赛。

  我们班的阵容如下:前锋两名,分别是胡传运和吴枫,后卫两名,是孟孜宽和我。而门将是沈德仕。比赛开始了!队员们个个都热血澎湃,巴不得一口吃下个大胖子。突然,响亮的助威声传进了我们五个人的耳中。“五(8)班,必胜! 五(8)班,必胜!”这喊声此起彼伏,也许是这喊声起了作用,后卫孟孜宽直奔对方球门全力跑去。虽然五(5)班奋起直追,但怎么也追不上孟孜宽,他低*射门,球进了!我们立刻沸腾起来。

  五(5)班急起直追,对方的其中一名前锋趁我不注意跑到孟孜宽前面,我往后传球,正好被对方给抢断了,他劲射得分。1:1暂时*局,随后进入了短暂的中场休息。

  休息过后,双方交换场地,再战。第19分钟,胡传运挑射击中横梁,对手松了一口气。第25分钟,我方获得任意球,由吴枫主罚,直接射门但打中门柱,对手再次虎口脱险。最终,裁判吹响了全场比赛结束的哨声,比分1:1*。

  经过这次比赛的教训,我们吸取了经验,决心下次踢胜五(6)班。

  星期五下午,我们下去踢足球赛,分好组后球赛开始了。

  章子义发球后,我们两组马上拥上来踢,都想把球踢进球门,但他们这样踢是没有用的,所以我和杨子就从人群中跑了出来,大声说传球,吴家健似乎听到了这句话,一脚把球传给了我,眼看蒋一民就要来了,我迅速的抬起右脚,做了一个假动作,把蒋一民骗到了中场的位置,再把球传给杨子,杨子正好站在球门面前,他凌空一脚,球在空中一跃,画出了一条笔直的线,向球门飞去,朱佳莹还没来得及伸手,球就进了,一阵欢呼之后,朱佳莹发球了,她往前一扔,球不好不矮刚好过我头,我向前跳去,试图把球顶进球门,朱佳莹见球已飞来立马准备接球可惜球弹到地上,从她的手臂底下过去了,“进球啦”我大喊道,“耶”又是朱佳莹发球,这次她吸取了上次的教训,把球往前人,可惜张祚滔就在她砸下球的位置,他带球过了两人,飞起一脚,这次球是在地上的,朱佳莹以为球会飞到空中所以站了起来,谁知球正好从她的脚下过去,进球啦,站在一旁的孙乐天可看不惯了,我来守门,他大声喊道,朱佳莹也欣然答应了,孙乐天刚上场,他们队的一位队员就手球了,只好罚点球,场上只有杨子旷兮和孙乐天,他看到孙乐天的左手边有一块地方露了出来,杨子旷兮抬起腿,往右边射去,孙乐天扑对了方向,可是球的速度太快了,“我们进球啦”!这场比赛训练了替补队员,还锻炼了我们的控球能力。

  足球是男子汉的运动,能培养我们的团队精神和斗志。下面我们要挑战三年级三班和三年级六班,我们不管是踢输了,还是踢赢了,都要尽力的去踢比赛。

  六一班,加油!

  那是一个特殊的日子

  一年又一年,有多少个三百六十五天,每一天都有不同的事发生,每一天都是一个新的挑战,上次,那个特殊的日子,至今还未忘记。

  在去年,整个五年级都举行了一场足球比赛,我们班进入第二轮,同学们竭尽全力。

  “嘟!”的哨声吹响,所有参加比赛的同学都奔跑起来,下面的同学都激动地跳了起来。场上的选手表情较严肃,好像一场战争即将来临。选手们的竞争十分激烈。跟随着球从东跑到西,有时会和别人相撞。当一个选手有困难时,其他人都会迅速赶来。守门员朱宇辰,两眼紧紧盯着球滚动,然后身体微微向下弯,接住了一次又一次对方发进的球,整个人十分放松。选手们心里想着:加油啊!要为五(6)班争光,为班级做贡献,再加一把力就可以取得胜利。每当看见选手们有些疲倦时,旁观的我们就会发自内心地为他们加油:“场上的同学们,加油!再坚持一下,加油!”呐喊声一句接着一句。

  到了比赛的白热化阶段,场上的气氛变得和原来完全不同。即使选手们感到身体十分不适,腿脚已经没有力了,但他们却仍在不停的奔跑。比赛进入尾声。我们挑了最有实力的选手,来让我们胜利,站在点球点后,两脚用力向前踢,球以最快的速度滚向球门,一次又一次的*局,似乎让很多人放松起来。就在一瞬间,四班在我们没有把注意力放在球上时,一脚踢进了球门,朱宇辰没有接住,就这样,离成功远了一步。

  这一天的特殊在于每个同学付出的努力,在于旁人对选手的鼓励。一场比赛肯定有输有赢,输赢就在一瞬间。输是正常的,没有最好,只有更好。

  这特殊的一天,我永远铭记在心!

  “快跑,大脚,传球”。嘹亮的叫声划破了安静的操场,原来,我们班正在与五(5)班PK足球呢!

  比赛开始了。猛地一看,都是由各班级中的足球高手组成的专业球队,正在进行PK呢!首先,由我们班发球,一个大脚球,早已“飞”过了大半场,正好传给了我,我边盘球边闪开五(5)班的攻击,以迅雷不及掩耳之势,来到了对方球门前。我心神镇定,对准对方的球门,用了一个“火焰射门”,球进了。在一片的欢呼声中,我们来了一个开门红……。不知不觉中,上半场结束了,我们保持一分领先,在中场休息时,我发现五(5)班的同学很不对劲,嘴角挂着奸笑,我们大家相互提醒,不要骄傲,只要防守好,不让他们进球就能获胜。

  下半场,决赛的钟声已经敲响,比赛又开始了。五(5)班的同学好像吃了什么魔法药似的,功力大增,只见一个“狮子倒挂”就进了一球。现在场地上的比分是一比一。打到中场了,这样的一个失误,让每个同学的心弦绷得紧紧的。这时,一位同学突然摔跤,手摸球被裁判为手球,罚点球。只见对方的一个前锋来踢点球,我们队的所有同学都感到了一股杀气,并且闭上了眼睛,将所有希望寄托在了守门员上,等待着奇迹出现。只见一个“神龙飞踢”,球不见了,再细一看,球在我方守门员的手中,我们欢呼起来,并且每一个人又重新点燃了胜利的信心。时间一分一秒地过去了,结束比赛就只有一分钟了,大家十分紧张,一位同学一股作气,将“大脚”球送进了对方的球门里,大家兴奋无比。

  这场激烈的足球比赛已经结束了。我们班赢得了胜利。大家激动地唱起了《阳光总在风雨后》这首歌。虽然,这场球赛已经过去很久了,但它却深深刻在每一位队员的心中,每每想起,大家都感到万分自豪。

  今天天气格外晴朗,放学铃声一响,一群足球迷就三五成群地来到一片空旷的地方,开始了足球比赛。

  他们把书包给脱下来,当球门用。足球迷们分成两队,蓝队队长球技十分精湛。看,他带着球,连过三人,好像球就粘在他脚上似的,就算手去抢也抢不到。路过的一些小弟弟小妹妹都被吸引住了,连一个大叔叔都过来观看这场足球赛。蓝队长一脚射门,不过是射到红队小手员们的膝盖上,把小守门员的膝盖给磕破了。不过选手员们还十分坚强的,绑了一个绷带后又上场了。

  蓝队长可咽不下这口气,又带球过人,来到禁区前面,抬脚猛射。“耶——”观众台上传来一阵欢呼声,原来是小手门员把一部分注意力转到了膝盖上的伤去了,一不留神,球进了球门。

  这次小守门员就全神贯注了,双腿张开弯曲,手撑在双膝上,身子向前倾,两只眼睛死死的盯着足球,这才是个守门员因该有的样子嘛。

  蓝队队长又一次接下了球。正带着球向禁区冲来,观众们专心致志的看着,脸上都是担忧,都在为红队担心了,担心球又一次破门。连那个大叔叔,都在为红队但心。

  蓝队队长又来到禁区前面,又抬脚猛射,球飞快的向球门射来,像一阵风一样。小手门员一下子跳起来。“耶——”观众台上又传来一阵欢呼声,潮,小守门员把球接住了,他把球接住了!

  小守门员把球用力一抛,抛给了红队队长。红队队长趁团队队长没有回防过来,打破了蓝队的球门,足球比赛以1:1结束了。


市级足球比赛作文汇总10篇(扩展7)

——一场输了的足球比赛作文汇总10篇

  足球赛正在激烈地进行着,球员们一会儿用头顶球,一会儿将球踢到了半空中……

  一转眼不知道为什么,我们班就被罚球了,哦!原来是四(1)班踢过来时,我们班的陈泽宇用手挡球了,但是我们知道他不是故意的,如果是我,我也会这样的,毕竟,没有人想让对方的球进自己的球门!看着四(1)班你们高兴,我有点生气了。

  虽然之前我们班输了两个球,但这次是双胞胎兄弟他们配合起来进了一个球的。当时四(1)班球踢出界了,陈泽翔将足球踢给了陈泽宇,陈泽宇用力一踢,进球了!太好了,大家非常开心,有的跳了起来,有的笑了起来,也有的在用力的鼓掌。

  比啊比,终于比好了,可是我们输了,比分是3比1,同学们回班里后,有些人就哭了,有些人很生气,我有点可怜那些队员,有被踢到肚子的,也有被压的`,我当时就觉得很痛。不过也比上一次好,上一次,一个球都没进,这次都已经进了三个球哦!

  老师说了,失败乃兵家常事。失败没关系,只要你努力了,总会有成功的时候哦!

  星期六这一天我和朋友在体育场旁玩,突然一个小朋友转身看见许多人围在足球场上,小伙伴们便跑了过去看,我也闻声跑了过去。

  我走向前看见足球场上有一半的人穿的红衣服,还有一半人穿着蓝衣服,我心想:红衣服的一定是红队,蓝衣服的一定是蓝队。每队一共有十二个人,每人衣服上都写着自己的.号数。以前只能在电视机上看到,现在可以在现场看比赛,我激动极了。

  比赛非常激烈,只见红队九号踢了一个球,蓝队七号立马跑了过去抢走了球,踢了一个飞球穿过红队九号的肩进了球,裁判宣布上半场赛停止,裁判看看记分表上的分数,立马说:“4比3。蓝队领先”。蓝队拉拉队立刻欢呼起来。

  在休息时间,红队聚集在一起想办法怎么攻破蓝队,‘有了,其中一个队友说’,“我们队长先把球传给我,我在吸引蓝队注意力,最后把球传给大个子,大个子就可以顺势把球剃刀球网里,”这样我们就获胜了。大家听后,连声说好。

  下半场到了,红队按照了队友提出方案进行,确实不出乎所料,顺利的赢得了比赛,两个队的拉拉队和现场的观众。朋友都欢呼起来,这场比赛就这样结束了。

  这场比赛让我触目惊心,久久不能忘怀,让我看到团结一致的力量,是多么神奇啊!

  足球赛又开始了,我们正和四一班级的同学进行着比赛。“加油!加油!”这声音在操场上飘荡。

  看!四(1)班的队员们正向我们进攻了,他们的前锋和中锋向前跑,紧接着,他们使劲往我们的足球框里一踢。啊――还好,有我们后卫的胡天宇同学,他用自己全身的力量把那球给接住了。看到这一幕,我们班高声喊着:“四三班加油,四三班加油!”我方足球队员们听着我们的助威声,心想着:我们可不能输给对方啊!

  就这样,足球队员们都在足球场上飞奔着,他们互相地踢着,就在这时,对方的一位同学爆发了,向我们这边猛踢过来,大家怎么也拦不住这个球,可是守门员陈佳俊往前一扑,把球接住了。

  下半场到来了,只听见发令员老师吹起了口哨,使我方先踢,我们的前锋和中锋,飞快地往对方的足球框里跑,射门!可是意外出界了。这可是让对方发球,这时候他们班踢的时候刚好断了球,就给我们班接过球踢向对方球门。球落到了陈泽翔的脚下,他看准时机往陈泽宇那一踢,陈泽宇看这是一个好机会,就看准时机踢了过去。耶!球踢进去了,我们班同学都欢呼了起来。但是在最后的时候我们还是1比3的成绩输给了对方。

  回到教室,同学们的心中愤愤不*,有人还伤心地哭了,但老师说:“虽败犹荣,因为同学们的集体荣誉感增强了。胜败乃兵家常事,重在参与嘛!”

  这次输了,但我们明年可以再战!

  足球比赛正在进行中,操场上人山人海,足球运动员们激烈的踢着足球,个个都满头大汗的飞奔着,有的人牢牢地守着球门,有的人一脚把足球踢向足球架,足球一会儿往上飞,一会儿往下窜。

  瞧!四(1)班的足球踢过来了,我们的守门员陈佳俊一直注视着四(1)班踢过来的足球,我们也和啦啦队一样,一直大声地呼喊着:“四(3)班加油,四(3)班加油”,全班都在呐喊、助威。

  由于四(1)班的足球踢过来实在太猛了,所以陈佳俊没能接住,一不小心让(1)班的足球进了我们的球门,我们的队员非常得不服气,于是陈佳俊重重地把球扔向对面,正好,扔到了陈泽翔的脚边,泽翔快速把足球传给了泽宇,足球就在我们队员的`脚下滚动着。突然,陈泽宇找到了一个机会,猛地把足球踢向了对方的球门,对方的守门员被这突如其来的进球给愣住了,等他反应过来的时候,球已经进门了。我们欢呼着,跳跃着,开心到了极点,运动员们也激动得“ye”了一声,可是最后我们的总分是2:3,还是输给了四(1)班。

  回到教室,有的人泪流满面,有的人愁眉苦脸,我也流下了伤心的泪水,不过王老师说过,“胜败乃兵家常事”。有了经验,下一次一定会踢的更完美,所以我们要更加努力,争取下一次的获胜。

  今天落着绵绵细雨,随着哨声吹响,四年级丙班与甲班的足球赛开始了。

  观众*上,观众们呐喊声此起彼伏,仿佛是一阵阵鼓声。战斗开始了,我们班将足球传到了甲班的半场,终于到了禁区内了。可就在这时,甲班的后卫来了,他抢了我们的球,踢出一脚力大无穷的飞球,传到了我们禁区内,被前锋踢进了球门。一瞬间,甲班的鼓掌和欢呼声响彻云霄,我很是嫉妒。

  就在大家气馁时,对方前锋又趁虚而入,进了第二颗球。

  第三颗球是因为我们队员手球了,对方获得发任意球机会,为了防止对方球踢入球门,我们组**墙,可球还是从队友们的.头顶飞过,躲过守门员把守的大门,飞了进去。

  就这样,我们颗粒无收,甲班却进了八颗球。我们输了,我们输了,输掉了整场比赛。小戴、小罗、小田都开始嚎啕大哭,黄子睿也流下了伤心的泪珠。

  回到教室后,有同学说我们是成事不足败事有余的家伙,天天只知道吹牛。

  我认为我们队应该重新振作起来,加强训练,提高技术水*,争取下次夺冠,把丙班的荣誉夺回来。

  “加油!加油……”足球场边传来加油声,此时此刻,我们班正在和四(1)班进行激烈的足球赛。

  同学们为足球队员们喊加油,我的喉咙都喊哑了。这时对方球员彭文泽带着球往我们班球框里踢,但是我们的守门员孙佳俊也不甘示弱,他往前一扑,就把球抱住了。等他发球时,只见他用力往前一扔,陈泽宇就接住了,陈泽宇又很机灵地把球传给了胡天宇,可是胡天宇没接着,差点飞出界,还好陈泽翔及时把球踢给了陈泽宇,“太好了,进球了!”只见陈泽宇使劲一踢进了球门,我们进球了!许多同学激动地在高声呼喊。

  对方守门员也不甘示弱,只见他双手握球,再松了手,用脚用力一踢,踢到了我们班的场地里来,差一点就要进了球门,还好出了界,球撞到了边上的网,再反弹进了框,这算出界,真是有惊无险。接着是陈家俊发了球,这次陈泽宇接住了,但没有太好的机会,于是把球传给了胡天宇,胡天宇却被包围了,在对方的.严防死守下,出现了失误。球到了对方球员的脚下,他们完成了一次完美的配合,攻破了我方的防守。唉!我们班怎么这么难啊……

  这次比分是3:1,我们输了,但老师跟我们说,虽败犹荣,队员们已经拼尽全力了,有很强的荣誉感。我们四(3)班会再接再厉,下次一定会更好的!

  在这两周的足球活动中,发生了许多趣事,在许多事件中,令我印象最深的有以下两个。

  “锁头”足球

  在这次足球比赛刚开始的时候,我们输了一场。为了加强训练我们与女生踢,刚开始还行,我们男生看见女生带球时还让了让,可是球不知道为什么,一到刘梓昕脚下始“飞”了,他先是发球飞了一下,韩逸飞顶到了,又是他发,这一次他门,“咣”的一下,球就撞到了夏美琪脸上,比赛被迫终止了。又一次训练,球又在刘梓昕脚下,又是射门,球又撞到了乔佳怡的`脸上。足球啊!你跟守门员有什么仇?

  “保安”周晖一敌四

  与一班的交锋中,2比3僵持了许久,对面四人已经压到我方球门,如果点球,我们必输无疑,而后方只剩周晖和周玉江,其它三人插不进脚,周晖先是一脚向周玉江那边绕,又是和对方的八只脚,无数次互踢弹球,他发现一个空位,一个身位闪过去,用力一踢,夏梓杨一脚跟上,我们4比2胜利了!

  这次足球比赛中,我知道许多,也感到了快乐,让我知道团结的力量,让我受益匪浅!

  太阳火辣辣地照在足球场上,照在正在踢足球比赛的我们,照在周围看比赛的同学身上。

  随着老师的哨响,我们双方开始争夺“金银财宝”。对面是我们同伴的男同学,虽然,他们体能,脚力会比我们女生好一点,但我们女生也不甘示弱。

  球像一块铁一样,而我们的球门,就是吸铁石,球一直在球门前徘徊,可就是进不去。那还要多亏了,我们的守门员夏美琦和后卫王梦婷。她们俩就是阻拦“铁”靠*“吸铁石”的.屏障。

  “夏宇琪!”朱丽娜大声叫道。

  我立刻会意了朱丽娜的意思,往后跑了跑,球像一个小孩跑到我这,我替我自己捏了一把汗,相信你自己可以的。

  太阳照在我们身上,我们既兴奋又紧张。

  我带着球向球门跑去,可途中却被拦下,还好朱丽娜在旁边,我将球传给她,她又将球向球门跑,接着,有传给我,我奋力地踢进球门。

  “进球了!进球了!”周围的人和我方人大喊。

  比赛完后,我终于知道了足球的魅力,观看时,你仿佛和他们一起踢球,踢球时,你既紧张又兴奋。

  我们踢得满头大汗,他们看的人也满头大汗。

  听说今天下午,我们班与二班要进行足球比赛了,男同学们各个摩拳擦掌,研究对策,排兵布阵;女同学们也兴奋地不睡午觉,跟着掺和。

  我们班罗正昊、牛涵、姜明博、钟瑞等都是足球队老队员。我们看好他们。不上场的同学,都在下面当啦啦队。我们选康欣怡与杨靖然当啦啦队队长。她们两个喊:“五年三班——”,我们就喊:“加油。”她们两个再喊:“五年三班——”我们就喊:“必胜。”五年二班就在旁边静静地看着。

  我们很开心,也很放松。比赛不激烈的`时候,我们开始唱懒人之歌……

  突然就停住了,原来进球了。结果我们班赢了!全班同学兴高采烈。这下子钟瑞可好,满操场跑。上音乐课的时候还在那乐呢,不康欣怡看见了,踢了他一脚。此刻,老师正瞪眼看着他呢!

  赢的感觉太好了,不知道女足什么时候比呢,好期待啊!

  今天中午,我们又踢足球赛了。不过,这次我们输了,并且还是输给二班。

  刚开场,我们都信心满满。但是,我们在开场没多久就遭受打击。周锦弘*距离打门,二班1比0领先。二班进球没多久,他们又领先了——吴胥涵突入禁区,回传给李凌彤,李凌彤大力捅射,球又进了,2比0。下半场开始,二班又发动进攻,已进一球的周锦弘长驱直入到禁区外,大力射门,余珂的球门再次被洞穿,3比0。

  此时的比分,我们队员都接受不了。于是,许安泽挺身而出,他接到刘为传球后凌空抽射,将比分改写为3比1。虽然我们扳回一城,但仍然为时已晚。对方凭着吴胥涵的'再进球,最终让我们1比4惨败。

  比赛虽然已经过去几个小时了,但此时此刻,我的心里仍旧充满着愧疚和遗憾。我对不起班上的老师和给我们喊过“加油”的同学们,你们带给了我们力量,但我们却没有带给你们荣誉。不过下次,我保证,我们能为班级带来一座奖杯!


市级足球比赛作文汇总10篇(扩展8)

——写一场足球比赛的作文汇总十篇

  每年秋天,我们学校的四、五、六年级都会组织足球联赛。赛制分为小组赛、半决赛、决赛,每场比赛30分钟,上下半场各15分钟。我们六(6)班一路高歌猛进,以黑马姿态进入半决赛,半决赛逢强敌六(5)班,这注定是一场精彩的比赛。

  作为球员的我,心情自然是无比激动。这场比赛我虽没有首发,但还是非常期待。只听裁判一声哨响,双方上半场比赛开始。比赛开始时间不长,率先进球的竟是对方。只因我们队队员竟然把球踢进了自家的大门,0比1。进了这个球之后,对方的攻势愈加猛烈,好在我们场上队员很顽强,防守也很严密,没有再失球。双方踢得很胶着,很快上半场就结束了。

  这是一场很关键的半决赛,我们需要一粒扳*比分的进球。万万没想到,我竟成了进球功臣。下半场一开始,我们队加大了攻势,对方后卫却频频犯规,我们赢得了前场任意球。这时,教练让我主罚这个任意球。罚球点离球门太远了,20多米的距离,职业球员都不见得能进,更何况我们小学生呢。但就是这一刻,奇迹发生了。我使出全身力气,一脚怒射,足球划出一道美丽的弧线向球门右下角奔去。由于我踢得突然,对方守门员站得又太靠前,根本没来得及反应,球已经进了!裁判一声哨响示意进球,我的脑袋也一阵发热,感觉太不可思议了。从进球那一刻开始,对方仿佛就“委靡不振”了,我们大举压上进攻,可时间不待人,比赛被迫拖进了点球大战。最终依靠门将的神勇发挥,我们取得了一场来之不易的胜利!

  这场比赛将会成为我人生中一次难忘的经历。

  比赛,总会有输有赢。即使努力比拼,或是轻松应战,都逃不过伤心、快乐的心情。而现在,我们正面对着一场足球赛的输赢。

  我们的对手是18班。对手很强大,可以用一个词来形容——刀枪不入。听说和他们对战,我们都很紧张。班长就给我们鼓劲:即使刀枪不入,也要奋战到底!这让我们总算有了一点底气。

  随着裁判一声哨响,比赛拉开了帷幕。我方先开球,只见对方9号球员健步如飞,一下就将球夺下了。姚同学拦在9号球员前,一个漂亮的铲球把球铲下,顺势传给了张同学。张同学虚晃一枪,成功骗过了对方球员,来到门前准备抬脚射门。离成功只差一步啦!我们班立刻炸成一锅粥,激烈的讨论声和加油声此起彼伏,一浪又一浪。但对方守门员身体很灵活,迅速出击,从张同学脚下抢下了球,一个大力手抛球就传到了我方门前,防守球员一下没反应过来,对方9号球员一跃而起,将球顶进了我方球门。

  “哎……”场上一片叹息声,我们失望极了。有的同学扔下了小喇叭,一边叹气一边离开球场。这时,班长又站了出来,高声呼喊:“同学们!人不是生来为了被打败的。人可以被毁灭,但不能被打败!来吧!继续加油,不要打道回府!”我们提起精神,又喊起了口号。但由于实力的差距,一次次的挫败像毒蛇似的吞没了我们的期望——我们输了。

  因为下午强烈的阳光,我的脸火辣辣地疼。天空像撒了金子般,夕阳好像格外耀眼。我只觉得,操场很大,太阳很小,仿佛一捏就能捏碎。

  但是,班长的话却一直回荡在我耳边:人不是生来为了被打败的。人可以被毁灭,但不能被打败!

  星期四下午,三(6)班和三(10)班在学校操场上举行了一场精彩的足球比赛。场上穿绿衣服的是三(6)班,橙色衣服的是三(10)班。

  随着一声响亮的哨声,足球赛开始了,球员们你追我赶,互不相让地抢着足球。足球像个小孩子一样,一会儿跑到这个球员的脚边,一会儿又滚到那个球员的脚下,十分调皮。场边观看比赛的同学们也一个劲地喊:“加油!加油!”

  比赛开始不久,三(6)班的同学就顺利地射进了第一个球。接着,轮到三(10)班同学发球了,只见三(6)班的王博弈同学像箭一样冲了过去,抬起脚把球踢向了球门,球又进了。场边三(6)班同学们热烈地拍手欢呼起来。

  下半场开始了,由于三(6)班连进两球,球员心里有点放松了,在传球时不小心被三(10)班同学抢走了,结果三(10)班踢进一球。三(6)班何立蜓同学的爸爸一看不妙,马上喊暂停,召集球员调整了作战计划。重新上场后,场上比赛更加激烈了,只可惜双方都没有再进球。三(6)班以2:1羸得了比赛。

  通过此次比赛,使同学们明白了做任何事都应该胜不骄,败不馁,才能取得最后的.胜利!

  暑假期间,我和同班的几个小伙伴在一起学*踢足球,每天下午我们都要去球场上练*踢球。 每天下午到球场上,我们每个人都要颠500个球。等颠完了球,教练就会让我们做热身操。我们一般先做拉伸动作,做拉伸可以锻炼身体的协调性,拉伸肌肉和筋骨。然后,我们再做高抬腿,锻炼基本功和爆发力。我们练完了这些热身操,教练就会带我们一起练*射门,要知道这可是我们最爱练的踢球动作哦。 我们全体球员先由教练分成两队,每队分设守门员和前锋队员,教练自己充当裁判。只听一阵紧急的口哨声吹响,我们便两军对峙,进入了战斗状态。 先由对方发球,他们踢了个向上的飞球,直接朝我们的球门飞来。我向上一跳,用头一顶,球就被我抢了过来,于是我赶紧朝对方阵营运球,我的左右两边都有我们的队员,后面我们队的一员大将张紫涵将对方的前锋死死拦住,不让他们冲过来。 当我即将要射门时,对方的两个队员冲了上来,我们开始使用“迷魂大法”。他们看见球在我这儿,就向我扑来,我抬脚就将球传到了左边队员脚下,我右边的队员立刻上前准备接应,对方的队员果然朝我左边扑过去,我左边的队员立刻传了个飞球给我右边的队员,我右边的队员拔脚一踢,对方的守门员向前一踹,球没进。我赶上前对着球门补上一脚,结果还是被守门员拦下了。足球到了我的右边,我右边的队员用尽全力继续进攻射门,这一次对方守门员终于抵挡不住,我们的球进了!顿时,我们的队员发出一片欢呼声,胜利真是来之不易啊! 我喜欢踢足球,因为它给了我很多的欢乐。我多么希望我和我的

  小伙伴们能好好练*,争取把足球踢好,未来的一天,我们也能把小小足球踢出国门,踢向世界,为国争光。

  一个晴朗的午后,在一片空旷的草地上,一场激烈的足球比赛正在进行着,引来了不少观众,有大人,也有小孩。

  快看,那一个黄色头发,黑色眼睛的黄队守门员双腿分开,把双手放在膝盖上,腿上的伤疤用白色的纱布缠绕着,但他却毫不在乎,仍然注视着前方,随时准备来一个扑救。那个黄队守门员的后面站着一个身穿红色运动服的候补队员,他的脸上毫无一丝笑容,仿佛在想什么时候自己上阵来一个大显身手,让别人夸一下自己。旁边是两个书包,摆开来就是球门。

  后面的球门是由一顶帽子和另一个书包做成的,这场球赛参加的人员分别是黄队和红队。只见旁边摆着一个长长的木凳,木凳下面有一条花白的小狗,它正在熟睡,好像这场球赛和它没有任何关系。

  木凳上正坐着一个小男孩,他把弟弟抱在怀里,他那双炯炯有神的眼睛中透露出他对比赛开始的期望。木凳上还有一个头戴黑帽,身穿西装的叔叔,他微笑着凝视前方,好像情不自禁地回味起自己小时候踢球的情景。

  比赛开始了,只见黄队队员像一条灵活的鲤鱼一样闪过了红队的队员,红队队员看到自己的队友比自己的位置好,于是迅速把球传给了队友,黄队守门员两腿发抖,十分紧张,红队队员身体往前倾,老鹰展翅般来了一个标准的侧踢,那球就像箭一般向球门飞去,说时迟,那时快,黄队守门员突然腾空而起,来了个鱼跃扑球,把球挡住了,场外的观众立刻响起了一阵热烈的掌声。

  这场激烈的足球赛虽然结束了,但是童年生活的乐趣仍然在继续。

  星期一的下午,一场精彩的足球比赛开始了,这次比赛的队员是二2班和二1班。二2班是红队二1班是蓝队。

  首先是观众在为他们加油喝彩,蓝队有一名队员听到了他们的喝彩,开始自豪,在他脚下的球滑了出来。滑到了红队一名队员的脚下。他猛的一踢,蓝队想拦住球,可惜没拦住。

  比赛终于结束了,最后的胜利者是红队,也就是我们的二(2)班。

  今天的比赛很精彩吧!我想你一定会喜欢的,对吗?

  期中考试过后,一年一度的校足球联赛开始了,校园里一片欢腾。

  今天,轮到我们班上场,对手是实力很强的四(2)班,我们班的同学决心与四(2)班一决雌雄。就这样四(1)班和四(2)班的足球赛便拉开了帷幕。

  比赛开始了,体育场上座无虚*,热闹非凡,各色旗帜比比皆是。两队雄赳赳、气昂昂地上场了。四(2)班的前锋首先发球,他用脚使劲一踢,把球踢到了空中,一个“高空飞球”,现场的气氛变得十分紧张起来,这个高球眼看就要落到我们四(1)班的球门前,啦啦队“加油、加油”喊声一片,还没等球落稳定,我们班的守门员纪文洋准确地把球抱在怀中。全场响起了一阵热烈的掌声,紧接着“四(1)班必胜,四(1)班必胜”的口号在操场上响起。

  正当我们看得入神时,我们班芦宇飞起一脚把球踢给了谭炎,他接到球后就直奔对手球门,眼看快到球门了,四(2)班的队员一下子上来几个人把谭炎团团围住。为了突出重围,只见谭炎把身子向左一扭,四(2)班队员果然上当,也把脚向左一移,这时,只见谭炎迅速把球传给了正在接应的芦宇,他以迅雷不及掩耳之势带球向右边冲了出去,再一个“大力射球”,“球宝宝”进了“家门”,“啪啪啪”啦啦队再次鼓掌欢呼。

  接下来,四(2)班连连失球,急得他们啦啦队干跺脚。更可笑的是,他们的十号却阴错阳差地把球踢进了自家的大门。“哈哈哈”观众们个个笑得前仰后合,笑疼了肚子,

  “嘟嘟”裁判员吹响了结束的哨声。

  最后,我们以2:0大获全胜,我们班同学欢呼雀跃,而打了败仗的士兵,则耷拉着脑袋。在欢呼声中,在叹气声中,欢乐的足球赛徐徐地拉上了帷幕。

  放学了,小伙伴们又来到他们的“乐园”——一片荒芜的草地,继续他们昨天未踢完的足球赛。

  穿蓝色短裤的男孩是黄队的守门员,他的双手放在膝盖上,还流着汗,金色的头发在阳光的照耀下闪闪发光。他双目直直盯着球,生怕对方球员把球踢进“球门”。这球门可不是真正的球门,只不过是用二堆书包定的一根球门线罢了。守门员可得看好喽!

  守门员身后是一个年纪比较小的男孩,他的任务是替补队员,他穿着一身红色的衣裳,眉头深皱,满脸都是灰尘,双手放在身后,正目不转睛地望着赛场上的情况,希望自己也能早点上场。

  赛场边有一只胖乎乎的小狗,它似乎对赛场上的事漠不关心,只是在做着自己的美梦。可观众们却跟他截然不同,一个小男孩抱着他的弟弟,眼睛一眨不眨,不想落下每一个镜头。小男孩旁边也是一个男孩子,因为一个蹲着的小朋友遮住了他的视线,他只好把脖子伸得老长,专注得连提醒他人的时间都不愿意去浪费。木堆处还3个女孩儿,她们本来在玩洋娃娃的,可也被这场精彩的球赛吸引得洋娃娃也不管了。

  坐在最右边的观众是一位大人,他原本在木堆上看书,正看得入迷。突然,孩子们一阵阵的加油声把他从书的王国里拉了回来,他抬起头,看见孩子们在踢足球,便也与小观众们一起津津有味的观看,嘴角还时不时地露出了微笑。

  突然,蓝队一记重炮球被黄队守门员接住了,他马上把球踢给离蓝队球门最*的球员,黄队球员轻轻点了一脚,球进了!比赛最终以1:0告终,黄队赢啦!

  放学后,几个小男孩顾不上回家,就直冲一片空地上,开始了激烈的足球赛。

  比赛开始了,闪电队的队员一脚夺过球,直奔敌人球门。路上,几个光速队的球员上前阻挠,李希一个侧踢,王亮漂亮地一跃,把球带了过去。又有几个光速队的队员挡在王亮前后,左扑右闪,都未能过去。他急中生智,假意要从右边突围,两个队员上当了,王亮又向左边冲了出来。瞧他一路畅通无阻,他勇往直前来到球门附*,又被闪电队员包围上了。怎么办?张虎望望四周,看看是否有队友,啊,赵毅迎头冲到右侧,传球,好样的,赵毅来了个拿手的凌空抽射,守门员防手不及,摔了一个马大趴,球进了!光速队的队员欣喜若狂,欢呼雀跃。闪电队的的队员侧咬身,准备在下一局开局的时候漂亮地把着一个球扳回来。

  在一旁的观众看的更是入了神。最引人注目的要数那一个大个子叔叔了,坐在小椅子上,专心致志地看着比赛的进程,坐在旁边的是个带风雪帽的小男孩,嘴里不时的喊着:“加油!”“快追另一个小女孩也顾不上挑逗手里的洋娃娃了,聚精会神地看着。隔壁的小女孩弯下腰来,生怕有人挡住她的视线。后面的一个男孩把头仰的高高的,瞪大眼睛,这使得身后的小女孩不得不站起来,头上的大红蝴蝶被风吹歪了,也不伸手摆正。最左边的小哥哥抱着他弟弟认真地观看比赛,一只黑白相间的小狗在睡觉。因为球赛如果是一根骨头的话,他一动追着叫:“旺旺”大叫。

  欢呼声,加油声响成一片,这激烈的比赛在金色黄昏的照耀下散了,因为已*黄昏,这群爱好足球的足球小子们也只好依依不舍地慢慢走上回家的路。

  “快跑,大脚,传球”。嘹亮的叫声划破了安静的操场,原来,我们班正在与五(5)班PK足球呢!

  比赛开始了。猛地一看,都是由各班级中的足球高手组成的专业球队,正在进行PK呢!首先,由我们班发球,一个大脚球,早已“飞”过了大半场,正好传给了我,我边盘球边闪开五(5)班的攻击,以迅雷不及掩耳之势,来到了对方球门前。我心神镇定,对准对方的球门,用了一个“火焰射门”,球进了。在一片的欢呼声中,我们来了一个开门红……。不知不觉中,上半场结束了,我们保持一分领先,在中场休息时,我发现五(5)班的同学很不对劲,嘴角挂着奸笑,我们大家相互提醒,不要骄傲,只要防守好,不让他们进球就能获胜。

  下半场,决赛的钟声已经敲响,比赛又开始了。五(5)班的同学好像吃了什么魔法药似的,功力大增,只见一个“狮子倒挂”就进了一球。现在场地上的比分是一比一。打到中场了,这样的一个失误,让每个同学的心弦绷得紧紧的。这时,一位同学突然摔跤,手摸球被裁判为手球,罚点球。只见对方的一个前锋来踢点球,我们队的所有同学都感到了一股杀气,并且闭上了眼睛,将所有希望寄托在了守门员上,等待着奇迹出现。只见一个“神龙飞踢”,球不见了,再细一看,球在我方守门员的手中,我们欢呼起来,并且每一个人又重新点燃了胜利的信心。时间一分一秒地过去了,结束比赛就只有一分钟了,大家十分紧张,一位同学一股作气,将“大脚”球送进了对方的球门里,大家兴奋无比。

  这场激烈的足球比赛已经结束了。我们班赢得了胜利。大家激动地唱起了《阳光总在风雨后》这首歌。虽然,这场球赛已经过去很久了,但它却深深刻在每一位队员的心中,每每想起,大家都感到万分自豪。


市级足球比赛作文汇总10篇(扩展9)

——幼儿足球比赛方案汇总10篇

  一、足球联赛主办单位:

  xx大学x院团委学生会

  二、联赛承办单位:

  三、比赛时间:

  20xx年10月13日――10月31日

  四、比赛地点:

  院足球场

  五、参赛资格:

  1、报名参赛运动员必须是在校已注册学生:

  运动员必须持有参赛证(学生证或学生卡,学生卡学生证必须完整,不得涂改,否则无效)。如有发现代替其他队比赛者则取消其比赛资格。

  2、每队参赛运动员7――12名(队长1名,兼职领队职务),运动员资料应如实填写。(按报名表填写,小一寸个人照片)

  六、比赛方法:

  比赛采取七人制足球赛,比赛规则按室外七人制足球赛规则实施。

  1、第一阶段分组循环,第二阶段交叉淘汰附加赛,每个小组前两名进行交叉淘汰赛。

  2、比赛用球:5号球

  3、比赛时间分为上下半场各30分钟,共60分钟,中场休息10分钟。

  4、运动员一律穿胶底运动鞋,允许戴护腿版,不准穿钢钉鞋。(服装希望能够统一,若无法统一则尽量保持颜色或深浅一致,赛前应由双方就队服进行协商,两队队服应有明显区别。穿钢钉鞋及不穿球鞋者不得参赛)。

  5、积分方法:

  胜一场得3分,*局一场得1分,负一场得0分。

  教职工队参赛但不计成绩。

  名次:按各队积分多少决定名次,积分多者名次前列,若两队或两队以上积分相等,则按以下顺序决定:

  A、积分相等的队相互间的比赛,胜者,名次前列。

  B、积分相等的队相互间的比赛,*局,则净胜球多者,名次前列。

  C、积分相等的队相互间的.比赛,*局,且净胜球相等,则进球数多者,名次前列。

  D、积分相等的队相互间的。比赛,*局,且净胜球,进球均相等,则抽签决定名次。

  E、决赛阶段,每场比赛必须决出胜负。

  如:在规定时间内赛成*局,则直接按互罚点球的方法决出胜负。

  七、关于比赛中出现的特殊情况的规则

  1、若x队在比赛中罢踢,则取消该队参赛资格,该队与其他队的比赛成绩一律无效。

  2、报名后不得无故弃权,若x队故意使比赛不能按时进行,经裁判裁决后,则按弃权处理,判对方2:0胜。

  3、若发现x队弄虚作假,冒名顶替或其他违纪现象经裁判裁决后,取消其比赛资格,该队成绩一律无效。

  4、各队在赛前15分钟到达赛场,向裁判报到并提交参赛证,填写上场队员名单,如迟到10分钟,则该队做弃权论处(不可抗拒原因除外,但必须提前通知组委会,由组委会作出赛程调整。)。

  5、比赛时间:周一至周五下午5:00

  周六周日上午9:00,下午4:30

  八、犯规与不正当行为

  裁判员认为,队员草率地、鲁莽地或使用非常规的力量在双方进行争抢或对方队员控制球时实施铲球将被视为严重犯规,可根据犯规严重情况给予其相应处罚;相对于十一人制足球,本次比赛不允许铲球,否则直接红牌罚下(红牌不停赛)。

  队员故意违反下列九项中任何一项者,即吹罚,判给对方任意球:

  1、踢或企图踢对方球员等危险动作

  2、绊摔对方球员

  3、故意跳向对方球员

  4、猛烈地或带有危险性地冲撞对方球员

  5、除对方正在阻挡外,从背后冲撞对方球员

  6、有打对方队员的意图

  7、向对方吐唾沫或对观众有不文明行为(直接红牌罚下)

  8、故意拉扯对方球员或推对方球员

  9、故意用手(包括上臂)触球或在明显扩大防守面积的情况下无意手球破坏对方进攻。守门员在本方球门区除外(守门员不得用手接回传球)。

  (若以上犯规在己方禁区内,则判罚点球)

  罚球时应将球放在犯规地点,对方球员至少离球8米,球被触动后比赛方可继续。

  若守门员用手接回传球,则判罚在守门员接球地点由对方罚间接任意球;若守门员在本方禁区以外用手触球则一律红牌罚下。

  10、赛场上应服从裁判判罚,对故意不服从者视情节轻重给予相应处罚,裁判对犯规或违例的判罚没有解释的义务。

  九、比赛组委会

  组委会负责会:吴清晖(副**)张伟(老师)

  裁判委员会:张伟(老师)韩晓霖(老师)

  十、奖励方法及奖项设置

  1、获得前三名的队伍每位队员颁发荣誉证书,并向队员所在班级颁发奖状。冠军球队另奖励足球一个(150元),冠军奖杯一个。

  2、设置射手一名,奖品为球鞋一双。

  3、设置组织奖及公*竞赛奖,颁发奖状及荣誉证书。

  十一、本策划书未尽事宜,解释权属本校大学生足球联赛组委会

  一、活动背景及目的

  足球运动是世界上人们喜爱、开展最广泛、影响的体育运动项目,被誉为“世界第一运动”。我院足球协会以“发扬体育精神,促进校园文化交流”为宗旨,组织本次校内足球比赛。文体活动的开展可以展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌,丰富同学们的课余文化生活。本次比赛为我校爱好足球的同学提供一个良好的交流*台,旨在提高我院学生身体素质的'同时,提高校园足球竞技水*。

  二、组织与策划部门

  院团委主办,足球协会,各系团支部协办。

  三、活动时间及地点

  足球场

  时间4月9日星期三开幕式

  四、比赛组队

  1、本次比赛为9人制比赛(含守门员),分上下半场各40分钟中场休息十分钟。

  2、本次比赛共计参赛队伍5支,抽签决定对阵情况。实行单循环积分赛,赢一场3分,*一场1分,负一场0分。

  3、组队要求:本次比赛由各系自行组队参赛,要求各系积极参与,每个系至少派出一支参赛队伍。请各系相关负责人于4月3日前将本系参赛队伍数目及负责人联系方式或球队队长联系方式报于校足球协会处。

  4、在校系部自由联合组队。每队队员最多15人,领队兼教练1人。

  5、参赛要求:参赛队员为学院在校学生。

  五、竞赛方法:

  除特别规定外所有比赛一律采用组委会指定的竞赛规则,比赛开始前将由组委会选派有关人员进行规则详解。

  1、各参赛队自备队服,队员须穿*底或软钉球鞋,严禁使用硬钉鞋或皮鞋比赛。比赛用球由组委会提供。

  2、换人要求:每场比赛一个队换人最多不能超过三人。

  3、比赛各队须提前到场,开赛前10分钟由主裁和边裁进行队员资格检查,经核准后方可进行比赛。

  4、各队伍应严格按照组委会发布的赛程进行比赛,若有特殊情况需要更改时间须提前向组委会提出申请,经批准后方能更改。

  5、比赛开始后(时间以当场裁判掌握为准),一方仍无法进行比赛则判该方弃权,其该场比赛以0:3记负(队员少于7人,不得比赛)。

  6、比赛结束后,裁判及双方领队须在比赛记录上签字,检查无误后方可退场。如对比赛有异议,需当场向比赛组委会提出,并由组委会做出最后处理。

  7、因天气等意外因素影响而无法比赛,组委会将以事先指定的方式进行通知,未得到通知则按规定时间比赛,迟到方以弃权论处。

  8、队员累计两张黄牌或一张红牌自动停赛一场,运动员红、黄牌在整个比赛中均有效。若队员有严重违反纪律情况,将酌情给予停赛处罚。

  六、奖罚制度

  比赛设冠军、亚军、季军各一个,射手一名。

  1、任何对裁判有不文明行为的个人及球队将受到纪律处分。

  2、比赛中的技术问题、队员资格纠纷由组委会和各队领队协商解决。

  3、在比赛过程中,所有球队人员(包括场上队员、替补队员、领队以及本队啦啦队)必须绝对服从临场裁判员的判罚和尊重对方球队人员。如有因对裁判员判罚不满或对对方球队人员行为恶劣的情况,将受到纪律处分。

  七、活动可行性的分析

  活动积极响应当代大学生健身的号召,以“发扬体育精神,促进校园文化交流”为宗旨,有着强烈的号召力和深远的社会影响力。此次活动是一个挑战自我和锻炼自我的机会,培养学生团队精神的很好机会,是学生展现自我的*台。

  八、比赛用品

  各系自备比赛服装印上xx机电足球协会队徽,自备饮用水及药品。衷心希望各系领导能够积极配合,请各系务必在4月3号之前把队长联系方式发给足球社团负责人。

  一、活动主题:

  挥洒阳光,激情足球

  火红的四月,火热的足球,让我们随着运动的旋律,一起走进这块人类的绿色圣地,感受足球带给我们的悲哀、希冀、欢乐和沮丧,诉说我们无法表达的愿望。这个四月注定因为与足球结缘而变得更加火热。

  二、活动目标:

  1.为了增强本校学生的凝聚力,加强各院间的交流,促进全校新生以及全校足球爱好者的团结、友爱、交流、竞争。促进各院间的友谊

  2.培养和选拔一批优秀足球队员,展示我校的人文风采,特举办本次足球比赛,希望各位同学本着“友谊第一、比赛第二”、“重在参与”的原则,公*竞争,赛出风格,赛出水*

  3.希望可以把活动办的一年比一年好,希望可以把活动办成我校的一项传统,体育部将和各球队一起成长

  三、活动组织:

  (一)参加队伍

  由各院各出一个足球队,一个啦啦队。

  (二)比赛时间

  本次比赛的时间暂定在4月1日——5月10日,具体时间将视比赛的进程而定,遇有意外情况(如:天气恶劣等)时,赛事可向后延迟。

  (三)比赛地点

  xx大学新校区西足球场

  (四)参赛资格

  1、参赛队员必须是xx大学在校生,各队负责人应将队员名单及有关资料在赛事开始前,根据通知交到活动组织方。(每队总人数6-11人)

  2、每个队员不得代表两支或以上的队伍参赛,否则取消这名队员所代表的球队的成绩和参赛资格。

  (五)啦啦队

  各院参赛队自行组织自己的啦啦队,啦啦队自行组织喝彩鼓舞节目(包括各院口号),为绿茵场上的健儿们呐喊助威,以活跃比赛的现场气氛,观众们进行投票评比,最终将各啦啦队的比分核算为比赛得分加入各院的足球队比分中;并对比赛实况和裁判的判罚起到一定的监督作用,使比赛能在一个更公开、公正的环境下进行。

  (六)比赛方法与名次

  1、本次比赛分三轮进行。

  第一轮采用小组循环赛制,共四个小组,A组5只队伍,B组5只队伍,C组5只队伍,D组5只队伍,小组前2名晋级8强。

  第二轮为八强赛,第二轮共二个小组,A组4只队伍,B组4只队伍,小组前2名晋级4强。

  第三轮为四强赛,第三轮为四强赛,由A组第一对B组第二,A组第二对B组第一。胜者间进行冠亚军争霸赛,负者则进行季军名争夺赛。

  2、每队胜一场得3分、*一场得1分、负一场得0分。小组赛结束后若多只球队积分相同,则比较各队的净胜球,净胜球多的队名次靠前;若净胜球依然相同,则参照总进球,进球多者名次靠前;若总进球依然相同,参照总失球,失球少的队名次靠前。在全部小组赛中积分(比赛分+啦啦队比分核算分)多的队名次列前。

  (七)比赛具体细则和相关规定

  1、所有比赛一律采用专业足球赛的`竞赛规则及相关规定;

  2、比赛用球标准的5号球,每场比赛应至少备有2个足球,比赛用球由各参赛队自备;

  3、参赛队员须身穿自己归属球队的球衣(球衣各队自备)进行比赛(各参赛队员不得穿钉鞋,一经发现取消个人比赛资格),开赛前10分钟各队员要到主裁处报到;

  4、比赛开始半小时后,若参赛一方无故缺*,则判处该方弃权(由主裁判及活动组织方负责人签字生效),且该场比赛按0:3记分;

  5、比赛结束后,主裁判及双方领队要在比赛记录上签字,检查无误后方可退场。如对比赛有异议,应当当场提出,并由活动组织方做出最后裁定;

  6、本次比赛的裁判将由专业老师担任;

  (八)比赛前,中宣传

  为了更好的宣传本次比赛,使更多的同学知道这个活动,加入这个活动,我们会在赛事开始前(10天)做好比赛的校内和院内宣传。包括海报的粘贴工作。

  每轮比赛结束,联合广播,即时播报比赛成绩,以及下场比赛时间。并以海报形式进行提醒。

  (九)奖励

  1、本次比赛将设冠、亚、季军各一名,并给予一定的奖励。暂时定为:冠军350元,亚军250元,季军200元,第四名100元(根据实情而定);同时,前四名各队均颁发奖杯和证书,进行合影。

  2、评选一支啦啦队获得“优秀团体奖”,为其颁发奖状并留影纪念。

  3、分别评出一名“射手”和“球员”,颁发奖杯和证书,拍照留影。

  4、对参赛球队中途无故不参加比赛的扣其所在班级自律分2分。扣其球队成员个人自律分5分;

  四、活动说明:

  1、组队:新生的组队主要由各院体育部负责;

  2、训练:各球队的训练在组队之后方可开展,新生球队由院队和体育部负责安排训练,并同一协调各队的训练时间。

  3、备用球:比赛中应配有备用球,由体育部负责购买;比赛之后,备用球归院足球队,用于系队*时的训练。

  4、后勤:每场比赛前,各参赛队需分别安排二名同学参加当场赛事的后勤工作(如:记分数,看时间,边裁等),管理部每场比赛也都应有人在场跟踪现场赛事的发展,自律会其它部门也相应安排人员到场,共同做好比赛的后勤工作。办公室负责安排人员拍照。

  5、赛事若有更动,到时请以具体通知为准。

  6、本次活动最终解释权归校体育部。

  一、活动目标:

  1、初步认识并学*脚内侧触球的部位。

  2、发展动作的协调性和灵敏性。

  3、喜欢足球活动,体验足球游戏带来的乐趣。

  二、活动重点:

  认识并学*脚内侧触球的部位。

  三、活动难点:

  脚内侧踢球动作的`准确性

  四、活动准备:

  足球21个、队服20件、热身和放松音乐。

  五、活动过程:

  (一)、开始部分:

  1、导入:

  (教师:你们看,小强哥哥给你们带来什么?)(幼儿:足球)

  (教师:对啦,想不想和球宝宝一起玩游戏?)(幼儿:想)

  (教师:请每个小朋友找一个球宝宝像我一样站好。)

  2、热身运动:

  (教师:我们一起来运动一下,头部—跳跃运动—踩球运动、腿部运动、踝关节运动)

  二、基本部分:

  1、探索触球的部位

  (教师:你们会踢球?你们会用脚哪里踢球呢?)(幼儿:各种脚的部位)

  2、认识脚内侧

  (教师:我也有一种踢球方法,小星星踢球,你们知道这是哪个部位?)(幼儿:脚内侧)

  (教师:对啦,脚内侧踢球怎么踢呢?)

  3、学*并练*原地脚内侧轻轻踢球的动作

  (教师:首先我们的支撑脚站在足球的一边,另一只脚向后抬起,用小星星的部位轻轻的踢三下球,我们的脚像什么一样呢?)(钟摆)

  4、学*并练*脚内侧用力踢球的动作

  (教师:重重的踢球你们会?谁来试一试,一只脚站在足球的一边,另一只脚抬起向后,用脚内侧用力的踢球、)(两个小朋友一组,一个小朋友踩住球,另一个小朋友用小星星用力的踢球,每次踢三下、有球的小朋友找个没球的去试一试)(可以考核,考核通过的小朋友可以去帮我进行考核、)

  5、练*并考核两人面对面脚内侧踢球、

  (这一关你们不一定能通过哦,两人面对面用小星星踢球,当球踢过来的时候你首先要踩住,然后再用小星星部位踢过去,听明白了?)(幼儿:明白了、)

  (教师:你们去试一试吧、)(这一次你还能拿满分?加油哦!)

  6、游戏:球门穿穿穿

  (1)、交待游戏规则并示范

  (教师:想不想和足球玩游戏?听清楚游戏规则哦,三个人一组,中间的作守门员,两边的小朋友用小星星踢球,首先要先踩住球,再踢噢,可以交换位置、)

  (2)增加难度—移动球门

  (教师:你们本领学的帮一点都难不倒你们,这样我们中间的球门可以移动起来,这样你们还能踢进去?)

  三、结束部分:

  1、回顾学的本领和玩的游戏。

  2、放松运动。

  活动目标:

  1、探索足球的多种玩法,提高身体的敏捷性,发展体能。

  2、熟悉球性,尝试用脚掌停球,锻炼脚部的控球能力。

  3、能积极主动参与足球运动,体验玩球的乐趣。

  4、发展走、跑、跳等基本动作及动作的灵敏性、协调性。

  5、喜欢与同伴合作,体验运动的挑战与快乐。

  活动准备:

  1、人手一个足球,自制音乐

  2、女宝宝美羊羊,男宝宝喜羊羊,老师慢羊羊村长

  3、贴有草地的圆形,两条贴有点子的线

  活动重点难点:

  活动重点:探索足球的多种玩法

  活动难点:尝试用脚掌停球,锻炼脚部的`控球能力

  活动过程:

  一、开始部分

  1、走跑交替成圆形

  教师:小羊们,你们好!今天村长要带你们去青青草地玩,你们高兴吗?那带好你们的足球宝宝我们出发吧!(踏步—跑步—围圈)

  2、热身操

  教师:请你找好一块草地站好,我们跟足球宝宝一起来做个热身操。(上肢、踏步、跳跃、下蹲等)

  二、基本部分

  1、探索足球的多种玩法

  教师:今天村长给你们带来了足球宝宝,请你说说足球可以怎么玩?(拍球、滚球、抛接球、踢足球等)那我们一起来玩一玩,看谁玩法不一样。

  2、分享足球的玩法

  教师:你是怎么玩球的,请你介绍一下。(个别幼儿介绍并展示)

  3、我和球儿来赛跑

  教师:刚才和足球宝宝玩游戏的时候,我看到有小羊用脚踢的方法让足球宝宝跑起来了,请他给我们表演一下。(教师示范讲解:用脚尖踢在球的下方)你们想玩吗?那我们一起玩一玩,看看谁能让足球宝宝跑得又快又远,你能不能追上它?(幼儿分散练*)

  4、分享和球儿赛跑的经验。(两竖排)

  教师:谁来介绍下你是怎样和足球宝宝赛跑的?(一个介绍后邀请两个两个进行演示、比赛)想不想来比赛一下?

  5、学*用脚停球

  教师:足球宝宝跑出去了,我们怎样可以让它停下来呢?用小脚停球你会吗?我们试试看。(原地停球)

  示范讲解:用脚掌停球,人要站稳,停球的脚要放松。(原地左右**替停球)

  教师:足球宝宝真听话,但它跑起来后是不是也这么听你的话呢?看你能不能停住它,我们一起来试一试好吗?(自由练*行进停球)

  6、村长检验部分幼儿停球本领

  教师:刚才小羊们练得怎么样,村长要来检查一下。(随意把球踢向羊羊,根据情况进行点评和练*)

  7、游戏:快乐停球

  教师:现在请一队小羊把足球放到边上,两队面对面进行传球、停球(可以是用手也可以用脚)

  玩法:先练*再比赛,停住球多的一队得奖励。

  三、结束部分

  1、评价本次活动。

  教师:时间过得真快,足球宝宝们都玩累了,我们一起来放松一下吧。(用足球敲打身体部位、互相用球帮助同伴敲打放松)

  2、把球送回家整队,结束。

  活动反思:

  和幼儿随意的自由交流对足球的认识,参与踢球,满足幼儿好奇好动的天性。

  [活动目标]

  1、能调动身体控制球进行多种小游戏。

  2、能与同伴合作共同玩球。

  [活动准备]

  1、大小不一,种类不同的球若干,如排球、乒乓球、网球、篮球、足球、皮球等。

  2、艺术体操——球操的录像带、磁带等。

  3、自制奖牌若干。

  [活动过程]

  一、开始部分

  热身运动,幼儿随音乐《健康歌》做活动身体关节的动作。

  二、基本部分

  1、谈话:你喜欢什么样的运动?幼儿自由发言(启发幼儿说出去玩球)今天我们来看一段球操表演。

  播放录像,幼儿边看教师边讲解。引导幼儿注意观看体操运动员怎样用身体控制住小小的、会滚动的球。

  2、我们的.活动室里有许多球,我们去找一找、玩一玩好不好?每个幼儿拿一个球,请幼儿自由模仿,满足幼儿的模仿欲望。

  3、分散游戏,引导幼儿各自想出各种玩球的方法。

  4、交流学*各种玩球方法。

  5、给球搬家

  6、(1)引导幼儿想一想一个人怎么给球搬家。

  (2)鼓励幼儿自由探索各种“搬家”地方法,如用两手心托球、用手背托球、把球夹在两腿中间、抱在胸前等。

  (3)引导幼儿想一想两人合作怎么搬运?

  (4)集体游戏:胸夹球

  (5)集体游戏:背夹球

  (6)闯关游戏,给获胜队颁发奖牌。

  三、结束部分

  做放松活动,离开活动室。

  [活动延伸]

  利用课间活动继续带领幼儿探索各种球儿玩法。

  一、活动要求:

  作品自选,主题鲜明,内容健康、积极向上;题材可为抒情、叙事、散文诗或抒情散文等;选手精神饱满,感情丰富,有感染力,可以配乐朗诵,时间不超过3分钟。

  二、比赛时间:

  六年级:12月16日(星期三)中午12:40—1:10

  七年级:12月17日(星期四)中午12:40—1:10

  八年级:12月18日(星期五)中午12:40—1:10

  三、比赛地点:学校音乐教室(暂定)

  四、评委组成:

  六年级:x

  七年级:x

  八年级:x

  录像:z场地布置:x

  五、比赛组织形式:

  本次活动六至八年级参加,以级部为单位进行比赛。每班选拔一人参加,分别决出一等奖3名,二等奖4名,三等奖5名三个奖次。

  希望各级部、各班级积极配合,充分发动学生、组织学生参与比赛,为本届“冬之韵”校园文化节的顺利开展,做出积极努力。

  活动目标:

  1.培养幼儿独立自主、耐心专著、果决判断、勇敢自信的良好品质。

  2.培养幼儿的敏捷性、灵巧性、爆发力、体耐力、距离感和协调性。

  活动准备:

  足球与幼儿数量相等,小球门4个、U盘及其播放器、音乐

  活动过程:

  1、引导部分:

  (1)师生问好

  (2)介绍足球

  (3)即兴带动

  2、主体部分:

  (1)球感练*:小朋友分四组,在操场上随意踢球、玩球(听到哨声马上要回到自己的位置)

  (2)罗纳尔多射门:小朋友分四组,每组前面摆个小球门,让小朋友把球踢进球门,则算胜利,踢球以后没有踢进的小朋友要表演节目。(给不同的距离小朋友选择射门的难度)

  (3)传球练*:小朋友分四组,每组围一个小圆圈手拉手,每个圆圈放两个足球给小朋友们互相传球。

  结束部分:

  (1)找朋友互相放松。

  (2)集体放松

  (3)师生再见

  课后反思:

  本次教学活动设计的目的是培养幼儿独立自主、耐心专著、果决判断、勇敢自信的良好品质和培养幼儿的敏捷性、灵巧性、爆发力、体耐力、距离感和协调性。在这次游戏活动中孩子们兴趣很高,充满积极性。活动引导部分进行热身练*,在这一环节中为下一个环节奠定了基础。孩子们都很爱球,以往的练*中多以篮球、皮球等球做运动,而这次用足球一下子就增强了孩子们的新鲜感。因此孩子们活动的积极性也高了很多。但还是存在不足之处,本次活动主要以技能训练为重,在游戏化方面体现的还不够,在以后的活动设计中应多增加游戏的成分。

  活动目标:

  1、会用脚运球的各种技能,提高他们的运球能力。

  2、体验和小朋友共同游戏的快乐。

  活动准备:

  1、用报纸卷成的`小棍与幼儿人数相等。

  2、刺猬胸饰一个,小旗2面,红,黄,蓝,绿丝带若干。

  3、足球人手一个。

  活动过程:

  一、开始部分

  1、〈秋游〉歌曲,与幼儿边唱边拉圆圈进入场地。“今天的天气真好,妈妈带宝宝一起出来玩吧。”

  2、热身运动。下蹲运动――侧身运动―上肢运动――跳跃运动――整理运动

  3、搓球动作。

  二、学*用小棍运球“宝宝们真棒,今天妈妈给宝宝带来了许多小棍,请宝宝们用小棍把球运到家里去。”

  1、教师示范用小棍运球动作。

  2、幼儿自由练*。

  三、新授用脚运球“刚才我们学会了用小棍运球,现在我们不用小棍了,请宝宝们自己动脑怎样把球运回家。”

  1、幼儿自由探索运球。

  2、请个别能力强的幼儿来示范。

  3、教师示范正确运球动作:用脚内侧轻轻地运球。

  4、师幼一起学*脚内侧运球动作。

  四、比赛“小刺猬运球”

  1、幼儿分四队纵队站好。(红、黄、蓝、绿队)教师交代游戏规则。

  2、示范讲解游戏玩法。规则是:幼儿必须用脚运球,不能用手。运到家后,跑回来拍后面一个幼儿手,继开始。

  3、幼儿集体游戏2至3次。

  4、给胜利的一组奖一面红旗。

  5、放松运动后。结束活动。

  [活动目标]

  1、能调动身体控制球进行多种小游戏。

  2、能与同伴合作共同玩球。

  [活动准备]

  1、大小不一,种类不同的球若干,如排球、乒乓球、网球、篮球、足球、皮球等。

  2、艺术体操——球操的录像带、磁带等。

  3、自制奖牌若干。

  [活动过程]

  一、开始部分

  热身运动,幼儿随音乐《健康歌》做活动身体关节的动作。

  二、基本部分

  1、谈话:你喜欢什么样的运动?幼儿自由发言(启发幼儿说出去玩球)今天我们来看一段球操表演。

  播放录像,幼儿边看教师边讲解。引导幼儿注意观看体操运动员怎样用身体控制住小小的、会滚动的球。

  2、我们的活动室里有许多球,我们去找一找、玩一玩好不好?每个幼儿拿一个球,请幼儿自由模仿,满足幼儿的模仿欲望。

  3、分散游戏,引导幼儿各自想出各种玩球的方法。

  4、交流学*各种玩球方法。

  5、给球搬家

  6、(1)引导幼儿想一想一个人怎么给球搬家。

  (2)鼓励幼儿自由探索各种“搬家”地方法,如用两手心托球、用手背托球、把球夹在两腿中间、抱在胸前等。

  (3)引导幼儿想一想两人合作怎么搬运?

  (4)集体游戏:胸夹球

  (5)集体游戏:背夹球

  (6)闯关游戏,给获胜队颁发奖牌。

  三、结束部分

  做放松活动,离开活动室。

  [活动延伸]

  利用课间活动继续带领幼儿探索各种球儿玩法。

  一、活动要求:

  作品自选,主题鲜明,内容健康、积极向上;题材可为抒情、叙事、散文诗或抒情散文等;选手精神饱满,感情丰富,有感染力,可以配乐朗诵,时间不超过3分钟。

  二、比赛时间:

  六年级:12月16日(星期三)中午12:40—1:10

  七年级:12月17日(星期四)中午12:40—1:10

  八年级:12月18日(星期五)中午12:40—1:10

  三、比赛地点:学校音乐教室(暂定)

  四、评委组成:

  六年级:x

  七年级:x

  八年级:x

  录像:z场地布置:x

  五、比赛组织形式:

  本次活动六至八年级参加,以级部为单位进行比赛。每班选拔一人参加,分别决出一等奖3名,二等奖4名,三等奖5名三个奖次。

  希望各级部、各班级积极配合,充分发动学生、组织学生参与比赛,为本届“冬之韵”校园文化节的顺利开展,做出积极努力。

  活动目标:

  1.培养幼儿独立自主、耐心专著、果决判断、勇敢自信的良好品质。

  2.培养幼儿的敏捷性、灵巧性、爆发力、体耐力、距离感和协调性。

  活动准备:

  足球与幼儿数量相等,小球门4个、U盘及其播放器、音乐

  活动过程:

  1、引导部分:

  (1)师生问好

  (2)介绍足球

  (3)即兴带动

  2、主体部分:

  (1)球感练*:小朋友分四组,在操场上随意踢球、玩球(听到哨声马上要回到自己的位置)

  (2)罗纳尔多射门:小朋友分四组,每组前面摆个小球门,让小朋友把球踢进球门,则算胜利,踢球以后没有踢进的`小朋友要表演节目。(给不同的距离小朋友选择射门的难度)


市级足球比赛作文汇总10篇(扩展10)

——观看校园足球比赛作文汇总十篇

  今天中午,我又照常来到操场玩耍。

  刚到操场,便看见在展开激烈进攻的张成蔚。我顿时如同打了鸡血一样激动,像程咬金一样大喊一声:“我张某来也!”随之就杀了进去。

  我直奔张成蔚而去,伸出脚挡住他,他躲闪不及,慌乱之中只得“弃车保帅”,抛弃了球。他将身子向右一转,才没有跌倒。可他那狼狈不堪的样子还是引得我们哈哈大笑。

  我抢到球,马上顺着右边边线快速带球,这就让防守我的周锦瑞有些跟不上了,只得退回门框里防守。

  我飞速地奔跑,一旁的树木一闪而过。我的心情也十分激动,如大海一般汹涌不断。

  眼看球门*在眼前,我突然发现一个致命的问题,使得球门却远在天涯——前场无内应。大家都知道,有一个成语叫“里应外合”,光有外合,那也不行呀!更不妙的是,短跑健将张成蔚和刘宸亦已经对我形成了围攻之势,再不出球恐怕就得KO了。我临空抽射一脚,球带着诡异的弧线打在了,注意!不是球门,而是边网上了,只能说可惜了……

  可更滑稽的却是周锦瑞,有一次,我传球给他,对于这个精准易接的球,我想就算一个庸才也能接到吧!可周锦瑞却是无才。他自作聪明“帅气”地将脚一抬,一个势在必得的神情,然后准确地将球漏了过去,又急急忙忙跑去追球,真是演小丑的不二人选,我无语了。

  可玩的时间特别快,不一会儿就上课了,我们只好告别了足球。

  足球真有趣,但愿每天都能如此开心的踢足球!

  今天,阴天里,我们四年级的足球赛开始了。

  一开始我们全部人都为等一下的比赛提心吊胆,一个个都在互相打气加油。过了好一会儿,终于到我们班的比赛了。我们几个上场的同学和对手互相鼓励,比赛就这样开始了。

  我死死的看着球,一刻也不分心,幸好我们班的“猛将”黄煜晨、余元灿,让我们一直占优势。只见他们盯着球,一会儿抢球,一会儿传球,一会儿防守,一会儿飞球,最终我们班8比1的成绩赢得了这场比赛。

  等呀等,终于又到我们了,陈亦馨替我上场了。当他们班在我们区域想要进攻时,最精彩的一刻出现了,张子杰守门真是特别靠谱,他半蹲着,跟着球一起转动方向,眼睛死死地盯着球,两只手随时准备接球。后来我们又以3比1的成绩再次赢得了这场比赛!

  到了下午我们球赛再次开始,不知男生“猛将”们怎么了?一个个无精打采,身为其中一名球员,怎么能这样眼睁睁的看着他们输球吗?不过怎样都没用,最后优秀的球队竞输给了别班,将我们从优秀球队的宝座给拉了下来。

  可能是因为别班太强了,有可能是因为“猛将”们恼羞成怒了之后,我们又被别班拉了下来。

  在别班比赛的时候,球员们终于闲不住了,一个个跟着队长黄煜晨一起开始了练*,队长黄煜晨教了他们怎么防守,余元灿也教了我怎样抢球。

  我们第三名征战,大家都认为我们班一定赢,而且终于占优势。可因对手在踢角球时,从小洞里钻了进去一下,就和我们打*了。后来又污蔑我们,让我们委屈就伤心,许多女生都哭了,连“猛将”队长黄煜晨失败和污蔑也哭了,大家拍照时都拿不起精神。

  球赛结束了,但老师说这次失败是成长的过程,也让我们知道团队精神是多么的重要。

  “加油,加油??”这是在干什么呢?“难道是在开运动会?”不,我们是在开足球比赛。

  只听裁判一声哨响,那些足球小将们像疯了似的跑去捡球,可其中的一个人捡到了足球还不行,他(她)们还要去抢球。你们看得懂这是什么意思吗?反正我是看不懂他(她)们踢的是什么意思。可黄老师还在给他(她)拍照。

  第一场比赛开始了,眼看对方的球就要进我们班的球网了,只见张子杰像螃蟹一样两只手无处安放,时而往左,时而往右,可有趣了。虽然现在看上去有点笨拙,可张子杰到了接球时,那是一个帅气。第一场比赛结束后,我看到足球牌上写着8比1,过了一会儿,黄老师说:“我们班赢了。”我们大家一听,兴奋地直跳三尺高。而余元灿、黄煜晨??头上直冒汗。

  第三场比赛开始了,黄煜晨把足球传给了徐越,徐越再把足球传给余元灿,而余元灿一不小心开了大脚,所以球飞过了足球网,我们大家一口同声的说:“哎!”眼看对方的球就要进足球网了,袁峻因为没有集中精力,导致球进了足球网,所以这次的比赛我们班输了。下场时,我们班的足球小将们虽然没有表现出很难过的表情来,但我知道他(她)们的内心是比我们难过一百倍,一千倍,一万倍。

  最后黄老师说:“我们班取得了第四名的成绩。”我们听到了以后都不是很满意。

  虽然我们班只得了第四名,不过我也很开心,因为友谊第一,比赛第二。

  “四五班加油!四五班必胜!”从操场上传来一阵阵加油声。

  我们学校开始了一年一度的班级联赛,轮到我们四年级的同学踢比赛,观赛的同学一大批,一大批的来看。

  第一场足球比赛是我们班跟三班比赛开始了,只见我们前锋,黄煜晨不慌不忙的把球传给我,我再传给了余元灿,就这样,我们发起了猛攻,余元灿左一晃,又一晃,过了一个,两个,三个人。又和黄煜晨做了一个二打一,余元灿射门了,球进了,我们班欢呼了起来,我也很激动。

  进了一球之后,三班也发起了进攻,球过来了,我沉着的跟着对手,看准时机一伸脚,从对手的脚下抢走了球,传给余元灿。一脚射门又进了一球。

  过了一会儿,我们也被对手进了一球,虽然我们的分差很大,不用担心被追上比分,但我们班的观众很担心。为我们加油,还在纸上写:四五班加油!四五班必胜!

  我们在争第三第四名的时候输了,有一部分原因是因为我上班没守好,我要像七班的守门员学*,不怕受伤,勇于争球,我看见他一会儿倒地扑球,一会儿冲上去抢球,一会儿用自己的身子压住球,甚至为了一个球,把球和对手的脚一起死死地抱在怀里,生怕失去这一球。我十分佩服他的拼搏精神。

  虽然这场比赛的成绩不是很理想,但是我们吸取了经验,下次继续努力,一定会取得好成绩!

  新的学期,新的开始,华山中学又迎来了一年一度的足球比赛,每一位足球队员在操场上挥洒着他们的汗水。啦啦队在操场上舞蹈,同学们在场下喊着加油。

  每一个人都能在比赛中发挥出自己的作用,比赛时安全第一,比赛第二,输了没有关系,有人说过失败是成功之母。

  在大课间的时候,操场上有一场球赛,两队球员在操场上激烈的比赛。足球队员在操场上奔跑着,脚下有一颗黑白相间的足球。当我们班前锋拿上球的时候前锋带着足球冲过了另一队人,我们班每一个人都目不转睛地看着球,喊着加油,忽然我们班前锋一脚把球踢了出去,球像木箭一样飞了出去,对方守门员没有守住,这一球,球飞进了对方球门里。我们班高兴地跳了起来。到了最后,另一队并没有把球踢进我们的球门里,我们班获得了这场比赛的胜利。场地上时不时传来欢快的叫声,这是球队胜利的声音。而旁边输了比赛的班级,垂头丧气,无精打采。

  啦啦队在球员休息的时候。啦啦队是整个操场的焦点。拉垃队跳着一支一支美丽的舞蹈。

  而同学们在操场上给球员加油打气,也是比赛中必不可少的一员。

  四二班加油,四二班必胜,是我们班比赛时的口号,可是在一次比赛中我们输了。我们班的球员低头叹气。

  总之我们班会是第一名,四二班,加油!

  今天天气格外晴朗,放学铃声一响,一群足球迷就三五成群地来到一片空旷的地方,开始了足球比赛。

  他们把书包给脱下来,当球门用。足球迷们分成两队,蓝队队长球技十分精湛。看,他带着球,连过三人,好像球就粘在他脚上似的,就算手去抢也抢不到。路过的一些小弟弟小妹妹都被吸引住了,连一个大叔叔都过来观看这场足球赛。蓝队长一脚射门,不过是射到红队小手员们的膝盖上,把小守门员的膝盖给磕破了。不过选手员们还十分坚强的,绑了一个绷带后又上场了。

  蓝队长可咽不下这口气,又带球过人,来到禁区前面,抬脚猛射。“耶——”观众台上传来一阵欢呼声,原来是小手门员把一部分注意力转到了膝盖上的伤去了,一不留神,球进了球门。

  这次小守门员就全神贯注了,双腿张开弯曲,手撑在双膝上,身子向前倾,两只眼睛死死的盯着足球,这才是个守门员因该有的样子嘛。

  蓝队队长又一次接下了球。正带着球向禁区冲来,观众们专心致志的看着,脸上都是担忧,都在为红队担心了,担心球又一次破门。连那个大叔叔,都在为红队但心。

  蓝队队长又来到禁区前面,又抬脚猛射,球飞快的向球门射来,像一阵风一样。小手门员一下子跳起来。“耶——”观众台上又传来一阵欢呼声,潮,小守门员把球接住了,他把球接住了!

  小守门员把球用力一抛,抛给了红队队长。红队队长趁团队队长没有回防过来,打破了蓝队的球门,足球比赛以1:1结束了。

  咦?足球场上怎么这么热闹,原来大家在看足球比赛呀!

  今天是一个不一样的星期一,因为今天一整天我们都要坐在操场上看球赛,是不是激动又兴奋,一大早来到学校老师就叫我们,搬凳子拿想要拿个东西到操场上去看球赛,我们时刻准备着必胜的心情找到位置,坐下来安静的看球赛了。

  我们班第一个出场,跟四三班打比赛开始了!在两个踢球队员的配合下,我们第一个球进了开心的呼喊着“必胜”“必胜”,求在脚下左右移动,我们的守门员张子杰目不转睛地看着球,好像怕错过一个防球的机会。而徐越这边好像用着技术战先让别人以为球踢到旁边去了,然后一个转弯大脚球又进了赢了。我们一个队打败了四六班、四七班连胜三局真是太厉害了,大家回来休息时也已经汗流满面想必经过这么辛苦的拼搏,我们的球员已经没力气了吧!

  睡完一个美好的中午觉总决赛开始,我们首先和四二班打,他们第一个发起攻略,一顿操作猛如虎我们的守门员没守住,一分没了,没想到四二班这么猛打的我们节节败退,不知到是身体怎么了?还是累了,一直输给敌方第一名没了。同样四六班依然打的我们节节败退,第二名又没了!看来也只能争取三四名了,我们在场外为四五班的队员们喊加油,可是依然打不过,最后的机会踮脚第一个球,我们进了第二个第三个都被挡,在了足球杆上最终我们还是第四名。

  经过这场比赛,我感受到每次进攻时,要想好怎么样踢怎么样才能踢得更好?

  最*,学校举办了足球比赛,参赛选手都是从各个班级精挑细选的踢球能手,每次比赛两个班出场。

  轮到我们班参赛了,这次的对手和我们不相上下。比赛进行的十分激烈,两队的足球小将们你拼我赶,使足了力气在抢球。球场外,老师带着我们在场外呐喊助威,此时一片沸腾,仿佛世界杯踢进了校园!突然,对方趁人不备进了一个球,还好我们班得分多,最后,以8比1的分数,赢得了比赛。

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