我们的校区位于圣湖社区丰泽第二实验小学——号。这是一个美丽的校园。通常，我们从东门上学。当我们进入大门时，我们首先看到的是一座学校雕塑。一个温柔美丽的小女孩正在用心读一本有趣的书。她旁边的小鸟过来和她耳语，抬起头仰望天空，仿佛在想：“如果我有一双翅膀，我一定会飞。”
明媚的阳光照射在操场旁边的蘑菇草坪上，绿草如茵。操场上有几个标准的篮球场和一条塑胶跑道，静静地躺在地上，像一块红地毯。篮球场旁立着一根高高的旗杆，***在微风中飘扬，仿佛在向学生招手。操场的右边是一些学生喜欢的运动器材和乒乓球桌。下课后，寂静的操场突然变成了欢乐的海洋。学生们三五成群地玩，有的踢羽毛球，有的打篮球，有的踢足球，有的玩游戏。
下课后，教室里传来愉快的读书声。在师生的共同努力下，教室布置得很温馨，画面生动，各种手写的报纸，优秀的作文，学生的许多精彩照片。老师们在讲台上生动地讲解每一节课，学生们聚精会神地听。在这里我们学到了很多未知的知识，也从这里树立了人生的理想。
这是我们的班级，也是我们美丽的校园。我爱她，我爱遵循教诲，无私奉献的老师。
明媚的春天过去了，明媚的夏天悄悄来临了。走进校园是另外一个场景，校园笼罩在绿色之中：大树小树绿，花园也绿。樟树还是那么挺拔。抬头一看，一棵树明亮的绿叶在阳光下闪闪发光，显示出无尽的活力。法国梧桐虽然没有樟树高，但也是一棵绿树。在它们周围伸展的树枝上，棕榈般的绿叶密密麻麻，在阳光下遮荫的范围不亚于樟树。如果说樟树是校园里不可一世的守护者，那么梧桐树就是一把绿色的大伞。还有塔博、小叶榕等树，冬天都从黄叶上褪掉了，显出一棵树的绿色。校园里有七八个花园，远远看都是绿色的。但是当你靠*的时候，你会意识到它们五颜六色的颜色。在石阶两侧的花园里，有两棵方形的小树，修剪整齐，看起来很整齐。在路边的花园里，在一大片绿色的草地中间，有一些黄色的幼苗，就像鸟儿的翅膀。在中间的圆形花园里，杜鹃花和另一种幼苗交替变得有趣，杜鹃花和绿色的红叶在幼苗金边叶子的映衬下更加美丽。花园旁边还有一圈星星，这里一朵红花，那里一朵红花，就像天上的星星。我真的很喜欢夏天的校园，它给我带来了美丽的享受。
“学校”，多么简单的字眼，其实他和家一样，都是我们温馨的港湾。学校承载着我们的点点滴滴，他为我们保驾护航，让我们在成长路上*稳走过。
学校历经了多少风雨磨难，他和家一样为我们撑起了一片天地，为我们遮风挡雨。在炎炎酷暑天，他为我们挡住了强烈的阳光，让我们在凉爽中愉快地学*。在寒风刺骨的冬天，他为我们挡出风霜，暖暖和和的走完一学期。我们的学校在山的半山腰，能让我们一览山脚下的美景；我们的学校载着几千学子在成长路上遨游。
我们的学校沐浴在阳光里，春天和煦的春风吹过，学校又是一片生机蓬勃。花坛里的小花害羞的伸懒腰打哈欠，草地上的小草也从土地里钻出来向大家打招呼；到了炎热的夏天，烈日炎炎也抵挡不住学校的氛围，操场的绿茵上有许多人在那乘凉；秋爷爷怀着喜悦的心情来到校园，秋风拂过树上的树叶，像一只只枯叶蝶缓缓的在空中飞舞着；冬伯父也来到我们的校园，他给我们带来银装素裹的校园，校园全是白色的，仿佛给校园换上了白色的毛领大衣，又给校园增添了一种颜色。同学们在这白茫茫嬉戏打闹，给着寂静的操场增添了些许欢乐。
我们的校园当清晨的阳光洒在他的身上，仿佛给他添了层金光，让他更加耀眼，更加明亮！
学校有迷人的四季：美丽的春天，炎热的夏天，凉爽的秋天，寒冷的冬天。每一个季节都是绿色的，给人的第一感觉就是“真绿呀”！
春天，学校里一片生机勃勃的嫩绿。樟树的新叶中端圆圆的，前端尖尖的。它们在用力往四处伸展，远远望去，像一个个绿色的香蕉。花坛里毛茸茸的嫩叶，好像无数只热情的小手在向我们打招呼。
夏天，学校是一片浓绿。悬铃木伸出巨大的叶子，在学校上空撑开一巨伞，遮住了阳光，让整个学校变得绿茵茵的。走进去，像走进了童话世界，夏日的炎热没有了，迎面吹来丝丝微风，让人感到像秋天似的凉爽，神清气爽，飘然欲飞。
秋天的学校绿得深沉、苍劲。虽然树叶都飘落了，可是树还是深绿的，它抖动着枝条，似乎不像脱去身上的绿装。有些树叶并没有枯黄就掉下来了，它们像一只只绿色的小船，静静地躺在树妈妈的脚下，为学校铺上一张绿毯。
严冬来临，樟树、悬铃木、小草等都飘零之后。整个学校的绿色便都集中到校门口的那几棵耐寒的松树和越长越绿的冬青树上了，它们舒展着发亮的枝条，似乎要把自我的绿色献给学校。你见了，便会情不自禁地发出“岁寒知松柏”的赞美。
啊！好一个绿的世界呀！
我就要离开了这个养育了我们六年的学校，再好好欣赏一下我们学校的美景吧。
一走到学校的大门口，除了耀眼的官桥小学几个大字，映入眼帘的是一片花海，各色各样的花，有红的、有黄的、有白的、有紫的……，五彩斑斓，花海中衬托着绿色。学校几颗高高的大树融入在教室中，学*休闲之余的同学们透过教室的窗口向外瞭望，只要看到郁郁葱葱的绿树，立刻恢复神态，又能以百倍的精神重新投入学*中。夏天，树上的知了不停地叫着“知了，知了”——同学们听着这大自然的歌声忘掉一切烦恼。
再向前走，两个小篮球架，同学们下课之后兴致昂然的跑来打篮球，毕竟篮球既能展现个人技术水*又能展现团体意识，更能强身健体。同学们追逐奔跑的快乐、同学们的欢声笑语难道不是一道富有童趣的风景线吗？
我们的学校虽小，但五脏俱全，除了多媒体教室、电脑室、阅览室、音乐室等多功能教室，还开展很多社团活动，让我们每一位同学不断体验到新知识及成功的喜悦。感谢老师多年来对我们辛勤的栽培，我们一定不会辜负老师对我们的期望，好好学*，长大为祖国做出自己应有的一份贡献。
可能怪我没看仔细，连学校里香气扑鼻的花朵也没看见。但高耸的树却在三楼的窗户可以清晰的看见。现在看向窗外，没有了树木，还有些许的冷清，可能我想那棵树了。
可能我想那个校园了。我待了两年的校园，因为这病毒说不去就不去了，连亲爱的同学也见不着了。说着病毒无情无义，它本来也是无情无义，它不懂生命体的情感。我不知道学校U型广场的地上是否还有我们的画作。可能被雨水冲刷了，可能被太阳考褪色了。一幅幅的画只有我们班的画印在了脑子里，花费了同学们的桌布，我去帮忙提了水。这一件件小事现在回想起来，怪伤感的。还有运动会，虽然我不在方队里，但看见自己班级走过来的时候依然那么开心。还有班级里各种各样的植物，也有偶尔来串门的小动物，他们在学校里总是那么的有趣，让课堂增添了些许活力。再次见到校园可能就是生地结业了，或者初三开学的时候。老师还放那些催泪的图片，但是最后看见同学们还是开心的，想笑哈哈哈。
嘿！我和慕含元旦那张照片真傻，不不不，真可爱，我想她了。我也想佳潞了。这学校里的一切都够我思念的。我喜欢这个学校。想它了，很想。
一进校门，首先映入眼帘的就是我们的教学楼，教学楼共有四层，六十多间。我校现有五个年级，三十二个班，*三千名学生。教室里不时发出朗朗的读书声，使人感到一种活泼、热烈的学*气氛。学生们就在这里刻苦学*，学好本领，来报效祖国。
教师办公室分布在一二三四楼，教师经常为我们挑灯改作业、备课、写教案，为了祖国的花朵茁壮成长，辛勤的工作着，小学六年级作文《校园作文》。
再往里走，便是学校的操场了。我们在这里扔沙包、练长跑、踢毽子、打雪仗、跳皮筋……追逐嬉戏。学校每年一次的运动会在这里召开，同学们 “加油！加油！”的助威声飘荡在校园中。
记得有一次我在操场上放风筝，我的风筝是一个大蝴蝶，开始我怎么放也放不起来，后来我掌握了技巧，风往哪边吹，你就往相反的方向跑。不一会儿我的风筝就飞的最高了！
操场的北面挺立着一根十几米高的旗杆，每逢周一，同学们就都会来这里，穿着干净整洁的校服，排着整齐的队伍，唱着**，行着队礼，瞩目**冉冉升起。
校园！这就是我们美丽可爱的校园，一个充满了欢乐的地方。它是智慧的摇篮，成材的阶梯，知识的源泉。
每个人都有自己的心愿，比如说：花儿的心愿是开放多姿的花朵，鸟儿的心愿是：建造坚固的的巢穴，你们有什么心愿？
我的心愿有好几个，第一个是想当明星，第二个是想当医生，第三个是像当语文老师，我的心愿多多是不是呀！你们知不知道为什么呀！我来说说吧！第一个想当明星知道为什么吗？因为我想出名，第二个是想当医生我说给你们听听吧：因为我想当个好医生，救好多病人。第三个我也说给你们听：因为我喜欢老师我爱老师，可是能不能实现就要靠自己了，这样吧我带你去20年后看看吧看我的心愿完成了我们再回去吧几分钟后回来，真好玩，可是心愿是有大有小，有远有*，心愿要有真的情感，心愿要发自内心的。我爸爸妈妈的心愿是让我有出息，我很赞同因为我能考上状元对我有帮助，帮助找到好工作。这也是我的心愿。在我小时候还有一个心愿，在我好象5岁的时候表姐上一年级，表哥上二年级每天看到她们嘻嘻哈哈的笑脸我心想我要快快长大，有一天我看着表姐的作业本，上面有个象鸭蛋的东西我就问表姐，表姐笑着说冰冰这不是鸭蛋是***数字0，我答哦知道了表姐。我那时的心愿就是赶快长大上学学*好多好多知识。
我们的学校——谢桥中心小学，是一所绿色的学校。
在我们的校园里，到处都可以看见绿色：操场的隔离带，杨树高大挺拔;楼梯旁边，铁树刺如针一般锋利;教学楼前后、大门前，也都有花坛和花园装饰，就连跑道边都长满了碧绿的小草，和四季飘香的香樟。
我们的学校有了绿色，好处还真不少!同学们来到学校，都能呼吸清新的空气，使人心旷神怡。如果在考试前去绿荫边休息一会儿，让我们头脑清醒，说不定分数也会提高不少呢。
我们的校园里，花园随处可见，其中最漂亮的就要数校门口的那个花园了。
那里杨柳如丝，漂亮之至。在春秋季节，百花盛开，花香弥漫了整个校园。花园中间有座假小山，小山棱角分明，跟真的一样。
这美丽的景色可不是天然的，是我们学校的园林艺术工人精心设计的。在他们的手下，一簇簇绿色像画一样装饰着校园。我们每天负责把落叶，杂物清扫干净，让校园永远保持美丽，让这幅画永远保留下来。
怎么样，我们的绿色校园是不是很美，您若还不信，就快来看看吧。
我的校园充满了生机，到处都是欢声笑语，朗朗的读书声，你们想来看看这所学校吗？我来带你们参观一下吧！
一进校门就可以看见一棵枝繁叶茂的香樟树，那颗香樟树尤为引人注目。树下有一座小小的凉亭，亭边的小桥为凉亭增添了不少的风情趣意。凉亭是学生们绘画、阅读的绝佳地方。
春天时，香樟树郁郁葱葱，春风也给它的绿叶添上了点点鹅黄，片片嫩绿；夏天烈日时，这颗香樟树就成了我们嘻戏的乘凉处。
再往前走就是一个美丽的大花坛。春天花儿从梦中醒来，左摇右摆地仿佛在说：“你们好呀！欢迎来美丽的校园。”蝴蝶和蜻蜓在姹紫嫣红的花丛里来回穿梭着，可美了！
绕开花坛往前走我们就来到了教学楼。六层高的教学楼是很突出的，每一层教室都十分干净，洁白的电脑*台，绿色的窗帘，整齐的书柜……向窗外望去是一颗颗高大的香樟树，阳光照射进教室，点亮了我们的眼睛。
我们学校还新建了塑胶跑道、篮球场、足球场。一个个体育健儿在这里洒下了欢快、勤劳的汗水。
这就是我们泸师附小，你想来看一看这美丽的校园吗？我在这里等你来，一定带你参观我们和雅美丽的校园！
——多彩的校园生活实用10份
校园生活如生活中一道璀璨的光辉，光彩夺目；如一颗飞奔的足球，逃过眼帘；如一缕灿烂的阳光，射进窗户。奔跑在学校的操场上，欢笑在凉爽的树阴下……这一切，是丰富多彩的。
“叮铃铃”，上课了，老师走进教室，扶了扶眼镜，拿起课本，和同学们一起朗读课文，粉笔唰唰地挠着黑板。语文课，使我们畅游在文字的海洋里；数学课，让我们漫步在数字的小路上；英语课，打开了我们与西方文化的窗口；音乐课，让我们感受音符的魅力；美术课，使我们不禁发出对艺术的赞叹；书法课，让我们领略中华民族的传统文化；信技课，让我们在e家园里畅游；体育课，使我们快乐运动，健康成长……
校园生活像个五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，样样俱全，有拼搏，也有挫折；有欢笑，也有眼泪；有激动，也有忧伤。就这样日复一日，年复一年，匆匆地溜走了六年。有人说，读书上课写字是非常枯燥无味的，但我却觉得它是多彩的。
那是一次运动会，我们班已经斩获了长跑第一、短跑第一、跳绳第一、跳远第一、垒球第三的好成绩，就差接力跑没比了。今天是接力跑比赛开始的日子，我站在最后。随着裁判员一声令下，我们班的“老将”小宇就遥遥领先，中途一直保持着，观众们在不住地喊着“加油”，眼看二班要追上来了，我们班的一个胖墩使劲地跑啊，这跑步姿势，引起了我班同学哄堂大笑，就在这千钧一发之迹，胖墩的棒接掉了，我们班直接从第一名降到了第五名，眼看就到我了，我拿起接力棒就向前冲，把三、四、五班的人都给超过了，得了第三名。虽然没能得第一，但大家都说我是一枚“原子弹”，把我班名次拉回了两名。
这样的故事还有很多很多，它们都让我回味无穷。多彩的校园生活中的点点滴滴，都是我们甜蜜的回忆。
多彩的校园生活
什么是校园生活？简单点说就是：在学校里学*和活动呗！
幽默+神侃=我的同桌
“你干啥玩意呢？”听！谁的东北话说的咋麽地道？俺同桌呗。俺同桌不但幽默风趣，还是神侃的高手。如果让他从中国足球侃到阿根廷足球，从普罗米修斯侃到比尔.盖茨，从公牛队侃到火箭队，从天涯侃到海角，从……我排不下去了！他比谁都在行。阿凡提说：“两个女孩等于100只麻雀。”我说：“一个同桌等于333只麻雀。”
“偶今天闪亮登场，唱了一首歌，震惊了海内外。”
“唱给俺听听，咋样？”
“听好了啊。”
“就在10月6号那一天，我走遍了……”
我的校园生活之一便是听俺同桌神侃，在此向你透露一秘密，哪个单位或大师想请一幽默人员，直接请俺同桌得了。因为啊……他比冯巩还冯巩（千万别告诉俺同桌是我说的，谢了。）
篮球+左手=运动
“各就各位，准备开始！”体育老师正在操场上发号施令，这是我们在进行篮球练*。体育场上的我们，个个英姿飒爽，精神饱满，全神贯注地进行投篮动作练*。“哎哟，咱班来一左撇子！”说谁呢？一看，不就是我吗！像我这种拿筷子都用左手的人，投篮肯定用左手！
哼，敢说我。看招！我肯定把你的球打掉！上帝保佑，但愿没有人来骚扰我的球。
阳光下，一道刺眼的光芒射来，周围仿佛没有了色彩，时间仿佛停止了，大家都在静静的'看着那个球落入球框里，那个球不断的在球框边上打着旋儿，忽然一闪身，掉了下来，大家都在惋惜这么好的球没入框。
考砸+恐怖=？
笨蛋，加法都不会。凡是考试考砸了，老师发火时又很恐怖，其结局当然是布置的作业很多啦！这是我在小学一年级就学会的！
“看看你们，一天到晚，背书背不好，考试考不好，写个作业都学会偷工减料了，从现在开始，每天晚上写作业要让家长检查，抽背，挑写，还要签名！”
偶不寒而栗！
“现在的老师要是发火了，简直比拉登还拉登！”
“我举双手赞成！”我与F君不谋而合，真是英雄所见略同。
多彩的校园生活怎么一到了我笔下就变得乱七八槽了？还请见谅。
对于校园，我想：那是我们再熟悉不过的学*天地。而有人却说：那是刑场，让人感到压迫、恐惧；又有人说：那只是一个枯燥乏味的地方而已。可我却觉得那是一个极乐园，里面的东西是多姿多彩的，在我人生的画面上留下了一个个印记，使我的人生道路充实、欢乐。
清晨，在春风的陪伴下，我哼着歌，蹦蹦跳跳地来到学校。同学们陆陆续续地回到教室。在这早读的时间里，同学们都自觉地打开课本，接着，阵阵读书声便传出窗外，传到坐在办公室里的老师们的耳中，这可成了校园里不可缺少的一首交响曲。一天的校园生活就这样开始了。
每当老师飒爽的英姿出现在讲台上，我们便随着老师在知识的海洋里遨游去，学*各种文化，掌握各种技能，领略各种知识给我们带来的快乐。能够在校园里学*可谓是一件幸福的事。
在课余休息的时间里，大家都是愉快的。在课室外，同学们在操场上追赶、玩游戏。在走廊中，有的同学远眺校园的景色，有的同学在谈笑风生。在教室里，有的同学在做作业，有的同学在玩纸飞机，有的同学在看书……其乐融融，欢乐的气氛传遍整个学校，同学们的脸上时常露出微笑。校园的生活是多么美好！
傍晚，同学们背着书包纷纷放学回家，他们说着笑着，为这样愉快的一天感到欣喜！
校园的生活是美好的，是甜蜜的，是多姿多彩的，这种生活体验教会了我很多明辨是非的道理，给予了我更多不断成长的丰富经历。
我想大家一提到校园就会说枯燥无味，可是我不这麽想，我觉得校园是丰富多彩的。
首先在课上是丰富多彩的。在语文课上我们可以学到许多课内课外的知识；在数学课上我们可以锻炼脑子的灵活，让我们的思维更敏捷；英语课上学到了许多英语知识和与外国人交流的语言；美术课上我们可以发挥自己的想象画出理想中惟妙惟肖的画；科学课上学到了许多有关科学的知识；思品课上老师教给我们做人的道理和许多有趣的课外知识；音乐课上大家都沉浸在美妙的音乐里；电脑课上学到了使用电脑的方法，有时也会让我们玩游戏；体育课上锻炼自己的身体，增强体质，有时会让我们自由活动，放松大脑。
不但课上是丰富多彩的，课下也是这样。下课时，同学们可以尽情的玩。小课间可以和同学聊天；可以休息大脑；可以读书写作业；还可以玩将打卡。大课间同学们可以下楼打乒乓球，打篮球，踢毽子跳绳，还可以打羽毛球。
无论是课上还是课下，每一天在校园里的生活都是丰富多彩的，课上同学们精神抖擞，聚精会神，课下同学们生机勃勃，神采奕奕，只要你用心去体会，去感觉，就会发现校园生活也是丰富多彩的。
俗话说：“学海无涯苦作舟”。人们往往认为在校读书就是痛苦的，难熬的。然而，我们的校园生活却别有一番乐趣，总是七彩斑斓。
早晨，迈入学校的门槛，呼吸阳光的芬芳，走进教室，拿出挚爱的书本，开始晨读。我们感受文笔的美妙，倾听主人公的诉说。渐渐的，自己也仿佛成为了故事中的人物，亲身感受喜与悲，欢与忧。
每周二的自主队会，就更加吸引我们了。大家自己写剧本，自己招兵买马，自己排练，最后再自己组织上台演出。让自己体验一下导演的滋味，感受一下主持人的艰辛。这不仅是自娱自乐，而且还能从一个个*凡的故事中获取真理，更重要的是让我们懂得“不经理风雨，怎能见彩虹”。
当几天的学*任务结束后，学校总会组织一场足球赛，来放松一下我们的神经。这当然也是我们几个男生表演的舞台了。大家分为龙虎两队，与真正的联赛没啥两样，就是可惜的是，我们盘带的球不是足球，而是小巧的网球。用体育老师安慰我们的话来说，这“更能锻炼神经的敏锐性”。在这儿，能感受随风奔跑的快感，享受盘带过人的成就，领略拔脚怒射的喜悦;在这儿，我们对胜利充满执着，我们对失利毫不气馁，我们对风雨从不畏惧，因为我们要在这儿超越自我，创造奇迹!
我们的生活也不尽是抒发豪情，也讲究细腻的存在。诗词赏析课，就让文雅女生嗅足了书香诗味。老师在静谧中诵读柔美的诗句，寥寥数笔，江山秀丽，柔情似水，独上西楼的感觉便涌上心头。咱们班的小诗人们，也在情景的熏陶下，倾诉心中的歌，以独特的方式体验独特的韵味。
一年一度的“水果Party”也着实让我们兴奋。自己用轻巧的双手，雕刻诱人的水果，各种图案五花八门，色彩各异。参赛前的辛苦努力，参赛中的紧张心情，成功失败的感受，都谱写成了一曲动人的乐章。
阳光的妩媚，轻风的畅想，细雨的惆怅，构成了我们多彩的校园生活;童年的诗意，赛场的汗水，Party的梦幻，绘成了校园生活的画卷风流!
我们的校园生活丰富多彩，在学校的每一天都很开心，但是，我认为在学新的韵律操的那几天是最开心的。
到了五月份，我们抓紧训练韵律操，我们每天都来到操场，先把之前学过的舞步复*一遍，然后又开始学新舞步。老师先告诉我们要怎么做，然后找同学教我们做。那几个同学的动作轻盈优美，就像一只只正在翩翩起舞的蝴蝶，我们看得都入了迷。该我们做了，我们要一个动作一个动作地学，看起来很简单的动作，可是轮我们做起来却很难。有的动作我们不但总是做不会，还老是做错，有些动作做起来，我们老是东到西歪、洋相百出，有些同学看见了，不由自主地笑出了声，还有些同学不好意思脸红了起来，老师看见我们手忙脚乱的样子，也跟着大声地笑了出来。
不知不觉中，半个小时已经过去了，有不少同学初步学会了一些动作，今天的学*也就这样结束了，我们又渴又累，但是我们还是十分的快乐，因为我们又战胜了一个困难，又得到了一次锻炼！向成功又迈进了一大步，感谢我们的老师，感谢我们耐心的小教练的辛苦付出与指导。
校园的生活会改变我们的心情，有时会因此而高兴，有时会因此而*淡，有时会因此而伤心。这周的校园生活可是丰富多彩、与众不同，留下了深深的烙印，令我回味无穷。
本周，我们学*了做女工、制风筝，并且还承担了校园红领巾文明岗值周工作，以及数不胜数的大大小小的事务。其中最使我记忆犹新的是和伙伴们合作完成的值周工作。
值周工作虽然“困难重重”，可在大家齐心协力之下，顺利完成，交出了满意的答卷。每天，小伙们都起了个大早，在晨雾缭绕的时候，就匆匆来到学校，挂上那鲜红的绶带，在自己的工作岗位上兢兢业业。早晨寒风刺骨，可内心却十分的欣喜若狂，像一棵棵笔挺的小白杨。手贴着裤缝，昂首挺胸，脸上带着微笑，来人一看，就觉温暖。遇见敬爱的老师们用一种钦佩、清脆的口吻问声好；看见亲爱的家长们用一种孝顺、迷人的行动帮助他；瞧见可爱的伙伴们用一种提醒、关心的言语告诉他；事事以身作则，事事热心投入。
五个大队委员们还共同商量探讨了同学们的优点，也列举分析了同学们的不足，希望一起营造美好的校园氛围。
在这辛苦并快乐的时刻，又迎来了女工活和制风筝，两大困难呈现在眼前，扎骨架，穿针线，头脑风暴就此上演。
放飞风筝，放飞梦想，缝缝绣绣，创造心意，伙伴们一个个七零八落，让人捧腹大笑而又意味深长……
困难、搞笑、快乐，齐聚一堂的一周，让校园生活大变样，变得丰富多彩，接下去我们用持之以恒来迎接幸福多彩的每一天，每一周吧！
今天我到了学校，以为来晚了，很紧张。因为如果迟到了的话，老师会让我们站在教室前面，但是进了教室，一个人也没有。突然我看见班长一边走一边哼着歌，然后他坐在我旁边的一个座位上，我们一起等着下一个来的人。然后，又一个同学走进了教室。三个人安安静静的，再等下一个同学。班长说三个人更没意思了。突然，第三个同学跑进来，她见只有我们四个人的时候非常的惊讶，因为她以为自己迟到了。我们四个人再等后面的人进来。
突然。一个大大的声音从教室门口传进了进来，原来是商老师啊，他比第四个同学还惊讶，老师说你们为什么不快点读书！这么长时间你们就傻乎乎的坐着。我们四个赶紧把语文书拿出来读。过了一会儿，所有人都来了。我们都大声地读书。
这时候，有三个同学高高兴兴走进来，他们还以为自己来得太早了，因为校园门口一个人也没有。老师让他们在教室前面站着，批评了他们。
“快接住！”“掉出来了！“同学们的笑声和尖叫声在校园里回荡，今天是六一儿童节的前一天，我们学校正在开联欢会呢！
同学们到处找着喜欢的游戏，我和同桌也不例外，眼珠子四处瞟着，想着该玩什么，这时，我看到了接毽子的游戏，我心想，同桌是羽毛球高手，我们去了，不赢才怪。于是，我拉着同桌跑了过去，我仿佛看到了我们胜利归来的样子，到我们了，我的心七上八下，生怕留下一个漏网之鱼。但是我的担心是多余的，毽子们一个一个进到了我的筐子里，我们大获全胜地归来了！但是我的贪心发作了，我拉着同桌又玩了一遍，一个毽子飞来了，“咣当！”我眼睁睁看着毽子从我的头上划过，我的心情顿时落入谷底，想都不用想就知道结果了，我们大败而归，也各自分手找目标了。
我东看看西看看，锁定了目标――绕口令。我想，我学了几年的戏剧表演了，小小绕口令怎能难倒我。我抽了签，同学递上来一张纸，才知道来者不善啊！果然，我读得结结巴巴，勉强过关，真是骄兵必败啊！
有人喜欢的是一束束的鲜花，也有人喜欢一句句暖暖的祝福。但是我喜欢多姿多彩的校园生活。每当老师精神抖擞的在讲台上的时候，我们先开始朗读，声音是那么得整齐，那么的声情并茂！
然后老师领着我们，踏上“学*的快车”，我们随着老师在知识的海洋里遨游，有时去感受人们的艰苦，心情也随之痛苦起来；有时去领略著名的风景区，心情又开朗起来；课间时间是短暂但又非常愉快的，各种新颖的、益智的游戏一起展开，到处传来一片灿烂的笑声。体育课上，我们开始了激烈地接力赛，大家使出全身的力气，奋力地冲向终点线，把接力棒放在接棒队员的手上，接棒队员就飞快地跑走了，看来，大家都想为自己的团队取得第一而在努力……
空闲的时候，我们小朋友聚在一起，插上想象的翅膀飞上了无边无际的宇宙，好奇地看着戴着神秘面纱的世界，绚丽多彩的五彩星云、逆向旋转的金星、带有七彩光环的土星、八大行星里沙尘暴最厉害的海王星……大家坐在一块儿一起看着北斗星旋转，听着海王星上的巨风，仔细观察着宇宙……校园生活时时充满色彩，处处充满欢笑。因此，我要说：“我的校园生活多姿多彩！”
——校园生活初三作文实用10份
“唱给俺听听，咋样?”
“听好了啊。”
“就在10月6号那一天，我走遍了……”
我的校园生活之一便是听俺同桌神侃，在此向你透露一秘密，哪个单位或大师想请一幽默人员，直接请俺同桌得了。因为啊……他比冯巩还冯巩(千万别告诉俺同桌是我说的，谢了。)
篮球+左手=运动
“各就各位，准备开始!”体育老师正在操场上发号施令，这是我们在进行篮球练*。体育场上的我们，个个英姿飒爽，精神饱满，全神贯注地进行投篮动作练*。“哎哟，咱班来一左撇子!”说谁呢?一看，不就是我吗!像我这种拿筷子都用左手的人，投篮肯定用左手!
哼，敢说我。看招!我肯定把你的球打掉!上帝保佑，但愿没有人来骚扰我的球。
阳光下，一道刺眼的光芒射来，周围仿佛没有了色彩，时间仿佛停止了，大家都在静静的看着那个球落入球框里，那个球不断的在球框边上打着旋儿，忽然一闪身，掉了下来，大家都在惋惜这么好的球没入框。
考砸+恐怖=?
笨蛋，加法都不会。凡是考试考砸了，老师发火时又很恐怖，其结局当然是布置的作业很多啦!这是我在小学一年级就学会的!
“看看你们，一天到晚，背书背不好，考试考不好，写个作业都学会偷工减料了，从现在开始，每天晚上写作业要让家长检查，抽背，挑写，还要签名!”
偶不寒而栗!
“现在的老师要是发火了，简直比拉登还拉登!”
“我举双手赞成!”我与F君不谋而合，真是英雄所见略同。
多彩的校园生活怎么一到了我笔下就变得乱七八槽了?还请见谅。
初三的第一次期中考试刚刚过去，蓦然回首才发现多少个日日夜夜已不可再追回。还没来得及数清身后那串歪扭而零乱的脚印，一年的尾声又将来到，新的一年又在向我招手——十一月的钟声已敲响！哎！"光阴似箭，日月如梭"步入初三已经两个月了！
还记得刚进入初三的时候，老师语重心长的对我们说："今年宁可多掉几斤肉，也不能在明年的六月后悔！"校长也对我们班寄以重望。家长更是比我们还紧张。在一层层的压力下，原本不紧张的我们也……
初三，对于这个词我们有几分激动几分欣喜，还有几许迷茫几许恐惑。初三，没有了鲜花和小鸟；初三没有了歌声和笑语；初三没有了玩耍和游戏，初三只是在家与学校的两点一线内单调的活动！若要用颜色来形容初三与儿时的差别，那么儿时是五光十色的，而初三则是黑白的！
初三到了，一切"干扰"是不是应该静静的走开？我是不是应该淹没在*题与考试汇成的大海？
在初三，我们成熟了许多，懂事了许多。"初三"你既让我感到自豪又让我感到沉重，你让我猛然清醒——懂得了学*的重要。我对你的感情十分复杂：是感谢还是抱怨！我毅然选择"感谢"。
"初三"你的到来仿佛在告诉我命运之舟已经出现，六月的战鼓已经打响，吹起了最后冲刺的集结号！
加油！现在就行动起来，去争取那属于你的美好明天！
铃响恋恋不舍钻出被窝
洗脸刷牙慢慢地磨
做操力不从心懒懒做
早餐冲得与箭差不多
上午的课度日如年地熬过
中午电话粥煮了一大锅
午睡太香一阵子就过
中午电话粥煮了一大锅
午睡太香一阵子就过
还有时间教室里的电视机前坐
自修先把作业草草做
接着继续下一回解说
随着故事情节喜怒哀乐
下了自修又觉肚子饿
小卖部去饼干鲜橙多
该睡觉了把梦做
一天好像没什么收获
初三的第一次期中考试刚刚过去，蓦然回首才发现多少个日日夜夜已不可再追回。还没来得及数清身后那串歪扭而凌乱的脚印，一年的尾声又将来到，新的一年又在向我招手――十一月的钟声已敲响！"光阴似箭，日月如梭"步入初三已经两个月了！
还记得刚进入初三的时候，老师语重心长的对我们说："今年宁可多掉几斤肉，也不能在明年的六月后悔！"校长也对我们班寄以重望。家长更是比我们还紧张。在一层层的压力下，原本不紧张的我们也……
初三，对于这个词我们有几分激动几分欣喜，还有几许迷茫几许恐惑。初三，没有了鲜花和小鸟；初三没有了歌声和笑语；初三没有了玩耍和游戏，初三只是在家与学校的两点一线内单调的活动！若要用颜色来形容初三与儿时的差别，那么儿时是五光十色的，而初三则是黑白的！
初三到了，一切"干扰"是不是应该静静的走开？我是不是应该淹没在*题与考试汇成的大海？
在初三，我们成熟了许多，懂事了许多。"初三"你既让我感到自豪又让我感到沉重，你让我猛然清醒――懂得了学*的重要。我对你的感情十分复杂：是感谢还是抱怨！我毅然选择"感谢"。
"初三"你的到来仿佛在告诉我命运之舟已经出现，六月的战鼓已经打响，吹起了最后冲刺的集结号！
加油！现在就行动起来，去争取那属于你的美好明天。
校园生活是一片湛蓝的天空，我们便是快来的小鸟在空中翱翔！
――题记
9月14日天气晴
今天是我进入初中生活最快乐的一天。我们班获得了“军训第一”，望着墙上的奖状，我不由回想起了辛苦而幸福的军训生活。
记得那天，骄阳似火，把它的热气毫无保留的散发出来。我们站在滚烫的大地上站军姿，“昂首挺胸，目视前方，手放在裤腿两侧！”教官又训话了，我们的教官很严厉，由于他很胖，我们同学私底下叫他“希特勒胖子”。可是当他教我们比父母都认真，那一次，他教我们齐步走，他先给我们示范了一下。只见他握紧拳头，夹紧双臂，目光凝视前方，迈开大步“同学们注意一下，先迈的是右脚！一二一，一二一，一二一……”同学们被教练的一丝不苟感动了，把每一个动作记在心中。
教官啊，您虽然已经回归部队，虽然已离开了我们，可我们还是谢谢您，教官。在您的严格要求和同学们的辛苦努力下，让我们取得了骄人的成绩！
1月7日天气阴
马上就要期末考试了，同学们都为取得一个好成绩，过一个好年而奋斗！在课堂上，我们积极回答问题，常常为一道数学题争得面红耳赤，不得到正确答案，绝不罢休。在令人头疼的英语课上，同学们强大起十二分的精神，把老师每一次强调的重点和语法记在书上，大家在家中都“挑灯夜战”，谁都在付出。有付出才会有回报，同学们在全年级取得了总分第二的成绩，也都拿上了鼓鼓的红包！
同学们，让我们以全新的姿态迎接丰富多彩的初中生活。让我们在这片蓝天下自由的飞翔，展示自己的青春活力！
――题后记
原来这一生最大的胜利就是遇到你——母校。
——题记
三年的初中生活在笔尖细细流过。告别母校的我想锁住最后一滴墨汁
告别那片青草地。曾经的我们在阳光下追逐，在香花中歌唱，玩累了就一起倒在那片青草地上手牵着手，嘴里哼着流行歌曲，看那洁白的天空，这是最舒服的享受，那片青草地上有过我和同学们的盈盈笑语，那是开心。
告别那块黑板。无论春夏秋冬，老师们总是用那洁白的粉笔书写出最动人的知识，那线条是如此完美无缺，那技巧，是如此扣人心弦，那语法，是如此接*生活，那图例，是如此生动形象老师的手有了茧，老师的头发有了星星白光，可是他们仍就乐意地写着、画着，仿佛那是他最大的乐趣，老师啊，您的手是粗糙的，可是您的手也是温柔的。告别那块黑板，那是知识的汗水，是渊博。
告别那张课桌。小小的面积却惊人地集中了最大的思想，我们会躲在书堆后说闲话，我们会躲在书堆后小睡一会，我们会在课桌上贴上一句名言警句，我们会在课桌上做完一道又一道题那课桌是小，那课桌是乏味，可是它却是我三年初中生涯中最要好的家具，它见证着我的成长，见证着我的成熟，见证着我的欢笑和泪水那是幸福。
告别那种声音。每当我迈进校门，传入耳朵的就是朗朗的读书声，这样的氛围让我心动，那是求知，是对知识的执着和“疯狂”，我为这种声音而自豪，因为它是天籁，是空谷传响的清脆。
背起书包，迈出校门，我告别了母校，望着那些教学楼，那些草，那些老师，我心里一阵酸楚，泪水在阳光下蒸发，成为我对母校的祝福。
未来还很长，我不会觉得害怕，因为曾经遇到过您，拥有过您——我的母校！您的存在将成为我一生的光荣和骄傲！
在学校生活中，会发生许多新鲜的事，有的代表高兴，有的代表伤心，有的代表忧愁，有的代表生气。下面，我就来说一下在我的学校生活中发生的事情。
乐从心头来
每天放学，我们总是去踢足球，温和的阳光照在我们头上，再加上进行体力运动，豆大的汗珠一滴一滴的滚落下来，我们玩的不亦乐乎。看，快，传给他，中路推进，射门！只听见一声巨响，球被守门员顶飞。唉！太可惜了！又过一会儿，我控制球向前飞跑，一连躲过几人围攻，来到球门边，我骗过守门员，一记快攻讲球推了进去。
伤心从作业来
校生活不仅有高兴事，还有令人伤心的事。那一天，我忘记交作业了，老师一怒之下让我罚站，那一天天很冷，冷得让人浑身打颤，我靠着墙挺直地立着，寒风从外面直飞向我的心窝，我不禁打了一个寒颤，真冷啊！终于，眼中的泪再也忍不住了，任凭泪水在眼眶里打转，我心想，下回再也不敢忘记交作业。
愤从老师来
那天上体育课，我们拿着球拍向操场走去，没打一会儿，铃声就在耳边回响起来，我心里想：管他呢，还不如多打会儿球呢。等到第二次铃声响起，我和一大群男生才慢吞吞地向操场空地走去。等我们到了那儿，体育老师一脸怒气的瞪着我们，老师说：“姬志恒，带他们去罚跑十圈”。十圈！听到这里，我心里“咯噔”一声，十圈，对于我们整天玩电脑的人来说，这简直是一个天文数字，我心中一股怒火不禁冒上心头：跑，就知道罚跑，我就是要跑慢点，气死你！开始跑了，我慢悠悠地跑了起来，心想：看你能把我怎么样？没想到，当我历尽艰辛，坚持跑完后，老师点着我说：“你，继续跑！”天哪，我暗地说：“跑就跑，管你呢！”最后，我还是以我坚强的毅力跑了下来。
这，就是我校园中所发生的事。
我们的学校生活丰富多彩，一篇篇乐章构成的交响曲，使僵硬而萧瑟的校园变得生机而有活力，其中早、中、晚各有各的风格和特色，共同谱写了先苦后甜的篇章。
苦涩的清晨
每天几乎在月光的照耀下完成洗漱工作，几分钟就得“完工”。一切准备就序之后，大家都不约而同的来到篮球架下站成方阵，排成两列。因为人数多，那气势就像战场上那些士兵的队伍一样，浩浩荡荡。我们做好准备工作就出发长跑。一路上我们必须经过两个斜坡，一上一下，一下一上，来回两趟就足以让人累的筋疲力尽，上气不接下气了，回到教室我们已是满脸发白疲惫不堪了。
辛酸的中午
每到午饭时间，同学们都是愁云满面，更有“奇光异景”。
不知什么原因，我们女生宿舍实行封闭式管理，不到睡觉时间是绝对不开门的。所以我们吃饭就不得不聚集在一个小院子里。可我们学生有上百人，所以这就构成了一幅奇景。吃饭时间，大家都各自找个“栖身之所”，全校园就形成了人山人海的壮观，这比市井上还要热闹，比都市还要严峻。要是遇上大热天，在太阳的照耀下，当然就挥汗如雨了，真让人感到辛酸。
恬淡的傍晚
经过了一天的忙碌与折腾，有总得有少许的乐趣啊。
傍晚时分，太阳洒下了余辉，它虽然没有早晨阳光的温暖，但也没有中午炎热的温度，有的只是一种幽静，安适的心情。
因为晚饭后的时间最长，所以是大家心悦的时间，所以大家都像进行比赛似的，做什么都恨不得以光速完成，也好出去放松放松。
有的人喜欢待在店里看电视，因此学校商店里的生意特别红火；有的人喜欢呆在教室的走廊里四处张望或打闹等。当然九年级的学生学*时间非常紧，大家都待在教室里。就这样经过了一天的努力与煎熬才得以让自己轻松一下。
三年前，我还是一年级的初中生走进了崭新的初中。时光如梭，转眼间，三年的初中学*生涯就如同白驹过隙般地飞逝了，今天，我即将毕业。在离开母校的那一刻，我的心中充满了深深的留恋之情。
在老师的教导下，我得到了许多。我得到了许多朋友，也得到了老师的金玉良言和新的知识，使我成为了一个有知识的好学生。
我在母校留下了许多难忘的往事，也留下了许多美好的回忆，最重要的是得到了最好的教育和今后做人处事的指南针。但现在我在母校的时间已不多了，回顾往事，仿佛督促我的老师，鼓励我们的师长，还有可爱的校园，都要从我们轻唱的歌声中失去了，不知何时我们已经成了校园中的大哥大姐，成为小弟弟妹妹的榜样。也许有的人会想到用QQ啊或《同学录》之类的来记载同学们的事情。用QQ视屏来看你的同学，你会觉得完全没有现实中的好;你的同学怎样怎样，并没有肯定未来。如今我回首想起，老师的教诲，我们琅琅的读书声，同学们的欢笑声，都还萦绕在耳边，把握最后留在母校的一年时间，看一看可爱的校园，看一看教导我们的老师，看一看鼓励我的同学，珍惜最后的日子。
这三年的初中生活，历历在目的往事，我难以忘怀。在初中生活了三年的我，今天已经是一个毕业班的学生了。还有一个月，我就要离开陪伴了我三年的母校。啊!多么精彩的初中生活，你带给我多少快乐，多少收获，我将永生难忘。
我们的校园位于金堤路与建设路交叉口。今天，我带你们参观一下我们的校园一角。
我们学校的大门是褐色的，大门中间有一把很大的钥匙，那把钥匙象征着开启知识的大门，右边还有一个两个人才能抱过来的铅笔地，表示要好好学*，左边还有一块大像皮......
校园门前的.大道长50米，宽3米。那条大道是我们用知识铺成的大道。再往左看，那就是全校老师的照片，他们可都是教学精英啊！
往前看，你会看见一大张图，那张图高15米，宽4米，上面有一个太阳，也有一个月亮，太阳在左边，月亮在右边，中间还有一张娃娃脸，娃娃脸下面有一位老爷爷正在放羊，旁边还有一排篱笆，那些羊正在吃着小草呢！这些小花小草在太阳底下快乐的成长，就象老师把知识传给我们一样......
大道两高旁有两排柳树，这些柳树真绿啊，仿佛是一块无瑕的翡翠；这些柳树真嫩啊，嫩的仿佛一折就断了；这些柳树的树条真长啊，长的象是小女孩儿的辨子。
左边有一排图画，那个图画是一个大兔子正教育一只小兔子，右边还有一排文化墙，文化墙上有一句诗，那首诗是日本的金子美铃写的“象着明亮那方，向着明亮那方，哪怕是一片叶子……”
这就是我们的校园一角，它非常美丽，你也来看看吧！
家是温暖的，充满爱的。我那充满生机的校园就是我的.第二个家。
迎着清晨的第一缕阳光，走在熟悉的校园小道上，小鸟对着我叽叽喳喳地叫着，好像在对我说：“早上好哇！”路旁的树木也展开它那嫩绿的臂膀向我招手，花儿跟着向我点头，校园美好的一天又开始了。
坐到教室里，拿起书本，和同学们一起认真地读着课文。从每间教室里都传出了朗朗的读书声，路过的行人都会忍不住停下来欣赏片刻。早读过后，正式上课了，老师形象的讲解和提问使课堂生动有趣，同学们踊跃地举起小手积极回答老师的问题，使生动有趣的课堂又多了活泼热烈的气氛。
熟悉的铃声响起，下课了，同学们有秩序地轻声慢走来到操场上。我和朋友们一起跳大绳、跳橡皮筋，观察草坪里的小昆虫，玩着多样的游戏，大家有说有笑，给先前宁静的操场带来了勃勃生机。
等啊，盼啊，终于到了大家都喜爱的体育课。老师教我们跳绳，在规定的时间内完成一百个跳绳，我们就可以自由活动了。如果完不成，就要被老师罚做升蹲起50个。为了早点自己玩，大家都会认真完成跳绳任务，看到我们既锻炼了身体又学到了基本功，老师也很高兴，有时会和我们一起做游戏。
每周班级的读书课，都能听到老师和同学们讲的精彩故事或推荐的好书，听得津津有味，也增长了知识，收获真不小呢。
一晃，在学校的精彩时刻就要过去了。放学了，我恋恋不舍地走出校园。
我们的校园里，学*生活真是丰富多彩呢，小朋友们快快加入到我们的行列中来吧！
——校园生活的二三事作文实用10份
我的记忆就像是广阔的蓝天，天空中的每一朵白云都是我的朋友。在这些形形色色的朋友当中贵林是最突出。我和她的友谊像瀑布一样剪也剪不断。我们从来没有发生过争吵，互帮互助，亲密的简直无话不谈。虽然她已经转学了，但是我们始终保持着联系。
我记得在我上四年级的时候，我因为出了水痘，有一段时间不能去上课。在妈妈的精心的照顾下，我的病终于好了。我刚进班，贵林主动要求帮我补课。她白天努力地学*，晚上帮我补课。有一次，由于老师布置的作业挺多的，贵林帮我补*的时间也比较长。就耽误了她写作业的时间，贵林帮我补*到十二点才回家，她写作业到深夜，还要帮我准备第二天的复*笔记。由于晚上睡眠不足，第二天早晨没有充沛的精力，所以在上课时不停地打哈欠。终于熬不住睡着了，结果被老师发现了。“贵林站起来”老师严厉地说。贵林没有听到老师的话，过了一会贵林还是没有站起来。老师十分生气，走到了贵林的跟前。老师再次生气地说：“贵林站到后面去，不要浪费大家的学*时间。”贵林羞愧地站到后面。
在放学的路上，我对贵林说：“你这些天帮我补*太累了，今天你好好的休息一晚。明天我们再继续吧！”我已经把你今天晚上的复*计划定好了，不要再推迟了。”贵林坚定地说。晚上贵林仍旧帮我补课。过了几天我落下的功课全都补齐了。并且在一次测验中取得了好成绩，而贵林却因为我生病了。
我与贵林的友谊就像高尔基说的一样：真正的朋友，在你获得成功时，为你高兴，而不捧场，在你遇到不幸或悲伤时，会给你及时的支持和鼓励。在你有缺点可能犯错的时候，会给你正确的批评与帮助。
有一个地方，那里有我许多的快乐和忧伤的回忆那就是我的母校——双西小学。再有几天，我就要毕业了，也要对我们朝夕相处了6年的伙伴说再见了，真舍不得。
这些天，一有空我就在校园里到处走走，想把一草一木都印入脑海。来到校园操场一角的健身区，看到一群小朋友正吃力地做引体向上。回想起当年的我第一次玩这个时的情景，“小胖胖”是我的外号，体重是我最忌讳谈论的问题，体育课是我又爱又恨的课程。看到别的男生个个身轻如燕，抓住杆子几下就能从这头撑到那头去，我当然也要试试身手了。两手一抓，使劲一蹬，只有两臂受力，我怎么这么重？我的胳肢窝好像承受了沉重的分量，一只手稍稍一松往前一挪，“啪！”坐了个屁股蹲儿，引来一阵哄笑。
又轮我值日了，这是我最后一次值日，我仔细地清理教室里的每一个角落。当我打扫完锁教室门时，我又探进头，再看一眼我的老位置。我与同桌的伤心事又浮现在眼前，那天，我闲得无聊，就拿着笔和笔尖摩擦，让它们发出吱吱地怪叫，这是同桌最不喜欢听的声音，果然她捂住耳朵，大声尖叫“别响了！快被你吵死了！”我偏不停，她一气之下把我的笔盖朝垃圾桶投了个3分球，还中了。我的怒火一下子就蹿上来了，拿起她桌上的改正带来了个大灌篮。她冲到垃圾桶前，把垃圾倒了一地，刨出了她的东西，怒气冲冲对我说：“我就让王老师看看你做得好事！”当然上课时，这一地的垃圾被王老师责问：“谁干的？”“是她。”我急速给老师报告。“谁干的，谁马上清理干净！”当时我自以为自己赢了呢。结果她大哭一场，害得老师没办法，只好给我们调了座位。其实同学之间磕磕碰碰难免，只要我们肯退一步，世界会更美好！我想对同桌说“对不起。”
再见，我亲爱的母校；再见，我尊敬的老师；再见，我可爱的同学；再见，我的同桌。你们的记忆在我心中就像琥珀一样坚硬、玉石一样纯洁，我会永远记得你们！
时间，在不知不觉中溜走，来不及挥一挥手，就将我们带入了初三的季节。回想当年，多少往事涌上心头。
初入初中校园，看到师兄师姐们那美丽、端庄、帅酷的样子，我被他们深深地吸引了。什么都不懂的小女孩，依样画葫芦，甩掉了马尾辫，换成了小刘海，脱掉了连衣裙，穿上了超短裤。不再玩捉小鸡、玩跳绳的游戏，而是抱着一本又一本有“分量”的书，不厌其烦地看来看去，总是梦想着经过努力，能像身经百战的师兄师姐们一样，满身透着卷气。
从懵懂到稚嫩，我总算迈出了第一步。
初二时，稚气悄悄褪去，我的生活变得更充实，虽然每天都很劳累却从没感到疲惫。同学们的嘻嘻哈哈，师生间的交流互动，课堂上的欢声笑语，下课后的打打闹闹，让师生间的友谊增倍，让同学们之间的感情日益加深。记得有一次，我与几个玩的好的朋友简直就是无聊得很，我们拿条假蛇去吓班主任，虽然没吓到，但我们还是非常高兴。
没有隔阂与猜忌，只有鼓励与爱惜，那段日子，真是我们人生中妙不可言的时光，让人留恋又不舍。
初三顺理成章地到来了，走向成熟的我们变得多愁善感，同时又要应对人生中的竞争与考试。我们知道中考的日子一天天逼*，分开的日子也快要到来。无论我们的关系如何亲密，如何知交，最终还是要走向离别。每个人都要朝着自己的梦想前行，带着对彼此的思念和关爱各奔东西。那一次，晚自*停电，整个校园弥漫了我们的欢笑，有的同学站在课堂上跳起了“芭蕾舞”，有的同学趁着漆黑的夜晚尽情狂欢，而我则是扶着楼梯的扶手，小心翼翼地一步一步走下台阶，就是那一次我清楚的数过“1，2，3。11”。一共有11级台阶。
我有一份秘密的祈盼：多年以后，我们在某地偶遇，仍然能一眼认出对方，叫出彼此的名字。
三年时光，从七年级的打闹嬉戏，到八年的窃窃私语，再到九年级的匆匆步履，它见证了我的成长，也见证了我的蜕变。
校园里的小树已悄然变粗，高过头顶。花坛里的花开了又谢，谢了又开。这一刻终究还是到来，陪伴了我六年的校园终要说再见了。这里给我留下了太多的欢声笑语，在这即将离开校园的时刻，让我闭目去回忆那一个个令人难忘的瞬间。
阳光·比赛·拼搏
记得那是一个阳光明媚的早上，我们盼望已久的拔河比赛终于来了。我们班一路过五关斩六将，轻松杀入了总决赛。只听比赛哨声吹响，这场“世纪大战”终于开始了。只见我们班选手像一头头壮牛一样，双手如钳子般紧紧拽着粗绳，使出吃奶的劲向后拉去。只见绳中间的红布一下子被拉过来一半。可对面的五班也不是吃素的，不甘示弱。只见他们一个个脸涨得通红，手紧紧地拽着绳子，顽强地坚持着，已经过来了一半的绳子瞬间又被拉到了起点。
我们两班僵持不下，这比赛不仅是选手的比拼，两班的啦啦队也“对战”起来，加油声震耳欲聋。就在这千钧一发的时候，对面的主力脚下一滑，我们班抓住机会，一个个奋力地向后拉去，红布一下子被拉了过来，就算对面还有人在抵抗，但最终“寡不敌众，无济于事”了。
最终，我们班齐心协力，赢得了这场艰难的拉距战。
细雨·分别·留恋
那天窗外下着蒙蒙细雨，空气中弥漫着淡淡的忧伤，我们要分班了。
“六一班张宇轩，六二班段皓喧。“这个消息犹如晴天霹雳一样落在我的头上。我不禁望向了我朝夕相处，情同兄弟的铁哥们。我与他并肩走过了五年，可如今却要分开。我望着他，眼中饱含泪水的他还在强颜欢笑。我们再也不能坐在同一个教室共同战胜难题；再也不能共同下课嬉戏玩耍了。天下没有不散的宴*，虽然我们不在一班了，但是我们会互相鼓励，共同进步，我祝愿他能结识更多的朋友，原我们的友谊长存。
再见了，老师！再见了，兄弟！再见了，陪伴了我六年的校园，我会永远把这份情谊珍藏！
大俗过也大雅过，兴高采烈的成功过也，痛彻心扉的失败过也，喝过咖啡也品过浓茶，转眼间，16个岁月匆匆而逝，在时间中渐走渐远，渐渐迷失从前的自己，幸运的是感谢你们一直陪在我身边，在我失败后，成功时永远给予我最温暖的笑容。
不知为什么这年的冬天来的特别早，那似鹅毛的大雪纷纷飞舞，打个旋落在地上最后消失不见。我拖着疲惫的身子从办公室出来，数学怎么不及格，不及格这句话总是盘旋在我耳边，我心不在焉的走着全然没看到前面有个人，和他的背部来了个亲密接触，抬头一看数学课代表，问我怎么了，我叹了口气没回答他继续走去。一整天我都神游天外，全然不知老师在讲什么，同桌见我心不在焉，便于我讲起他的经历来，他以前学*也并不好甚至考过倒数，遭受过很多人嘲笑，但正是因为这些经历。失败让他磨练了毅力也考到今天的年级20多名，我的心顿时开朗了一点儿。
第二天上数学课同桌主动帮助我讲解数学题，下课后数学课代表也来帮助我，我的心里划过一丝暖流。
“你有钱吗？你有钱吗？”我不厌其烦的重复这句话。我这个大马虎玩的忘记带饭费了。此时我正在课堂飞奔着，额头上沁出了一层密密的汗珠，一张张钱递给我，五元、十元、二十元。终于够了。我长出一口气，这时我眼前递来一张手绢，她指了指我的头，我连忙说声谢谢。看着这零零散散的钱不知说什么，很想笑又想哭，我的心添加了一份友谊之情，很暖很暖。
我们一起唱着时间煮雨，歌颂我们生生不息的友谊。
你曾说过不分离，要一直一直在一起，就算与时间为敌，就算与全世界背离。
五年的校园生活，真可以说是丰富多彩，我也在这五年中，品尝到了酸甜苦辣，体验了喜怒哀乐。
星期三的上午第一节课是体育课，我们个个都十分高兴。因为刚上学校就能快乐四十分钟，谁不兴奋才怪呢！同学们排好队伍之后，便向"战地''操场冲去。可没想到，我们的脚步声却惊动了老班秦老师。我暗想：完了，原子弹要爆发了，体育课要上不成了。果然不出我所料，秦老师使出了十成狮吼功，大声吼道："通通**室去！''"唉''我叹了一口气，瞄了一眼其他同学，见他们也垂头丧气的，没想到，体育课变成了数学课，足球变成了教棒，连呼啦圈也变成了数学书。于是，第一节课便这样结束了。
一眨眼，中饭时间到了。一些同学立刻拿出了吃饭的"家伙''，迫不及待的吃起了"美味佳肴''。而这时，一位摄像师来了，我一惊，心想：摄像师来干吗？莫非拍我们吃饭的样子？这时韦呈岩刚好做了一个pose被摄像师看到了，只听那摄像师说："STOP！，再做一遍。''韦呈岩一听，立即又做了一下。哪知那摄像师犯了职业病，一遍又一遍的叫韦呈岩做一样的POSE。无奈，韦呈岩只得照做。可当小韦好不容易做完了POSE时，老班进来分析考卷了。就这样，无辜的小韦只得在饥饿中度过一天。
小学，初中，大学的校园生活就像一只巨无霸汉堡。而小学生活则是那汉堡中最美味的肉片！
在这个五彩缤纷的校园里，有着许多美好的生活片段。
拔河赛
哨子一响，比赛开始了，我班和三班的运动员个个精神抖擞，待发已久的势头一下子迸发，霎时人声鼎沸，只听得一片“加油、加油”的呼喊声，观众比运动员还要紧张，拳头捏紧，恨不得上前帮一把，嗓子都喊哑了，看见运动员气力不济，又不能拉一下，急得手舞足蹈，团团乱转。至于场上的运动员，全身的青筋都现了出来，脸红脖子粗，汗水湿透了衣服，脚趾曾破了，手掌被绳子勒出了红印与血泡，就是不肯松一下劲。粗大的麻绳一会儿移过来，一会儿又移过去。僵持了许久，终于，绳子上的红布慢慢地向我班的一边移过来了，运动员趁此势头，一鼓作气，终于把绳子再拔过了一些，赢了这场比赛。场上的欢呼声掩盖了叹息声，胜利的欢容掩盖了懊丧之色。无论胜败，比赛都证明了我们的团结，我们的力量。
捐款活动
在这个星期里，校长向我们讲述了校园里面的一些生活贫困的同学，同学们听了这些痛苦的辛酸的人生经历，都满眶热泪。于是，校园里一下子开展了“扶贫助困捐款”活动。因为同学们明白“一方有难，八方支援”的道理。每个同学伸出了援助之手，友谊之手，1元，2元，2。5元，3元┅┅微小的款渐渐变成了一笔可观的数字。我班的王明捐出了35元，张燕捐出了20元，张謇捐了100元，*时省俭的冯洁，竟也捐出了18元。其他的同学纷纷把零用钱慷慨拿出来，送到有困难的同学手里。一股股的暖流在校园里回荡着，涌动着。
┅┅
校园里的生活多姿多彩，我们每天都沉浸其中，那些小小的不愉快，小小的挫折，都消融在温暖的大家庭里。我们尽情地享受我们的学生时代，我们的黄金时代。
“噔噔噔。”一串急促的脚步声在艺术楼内响起，“咚！”我撞开了一间教室门，走了进去。
在刚开学时，我还不是很*惯十一学校的特色“走班制”，那是走班制对我来说还真是一件新鲜事。
第一周我去艺术楼上摄影课，我穿过人群，在庞大的学校里寻找着上课地点。“啊！就七分钟了！”我心中大叫“不好！”“六分钟。五分钟。”时间在我的表盘里飞逝，刚才还在身旁穿梭的同学大部分都已无影无踪，好像已经找到了自己的“归属”，只有几个人还在来回寻找。大粒大粒的汗珠从我的头上流下，我迈着沉重的步伐奔向四周，眼神中带着渴望和一丝绝望，直到我看到眼前出现了三个大字：艺术楼，我仿佛漂泊的游子找到了自己的归属一样冲进了大楼。我再一看课表：403，我又一看手表，竟然只有两分钟不到了，我的脸色煞白：“电梯！电梯！你在哪啊？”我绕了三个圈子，又像热锅上的蚂蚁胡乱走了一通，但连电梯的影子都没看到，却发现身边一排排楼梯好像正朝我冷笑，仿佛在说：“来啊！有本事爬楼梯啊！“
我深吸了一口气，胡乱地擦了擦头上的汗水，两个箭步就冲上了楼梯，我浑浑噩噩地一直向上跑，似乎我已经感觉不到双脚的酸麻和疼痛，身体不受控制的只知道向上狂奔。直到我眼前闪过了一个数字“5”我才停下了飞奔的脚步，才想起教室在四楼，我只好有向下跑了一层。
我不管三七二十一，看到了一扇门，门口门牌有一个三：“应该是这里没错了！”“噔噔噔。咚！”我撞开的门走了进去，老师正好刚开始上课，我心中的大石头可算是放了下来。
“大家都是来上话剧课的吧！”老师的话一出口，我的心又是一紧：“我不是来上摄影课的吗？难道我走错了！”我又从刚做热的椅子上一骨碌爬了起来，拽起书包，迈开大步就冲出教室去看门牌。一看门牌，心中一沉门牌上竟是“413”，我又走错了。
那次“囧途”仍在我脑海里挥之不去，这新鲜的“走班”真是惊心动魄与尴尬啊！
这一段时间里，校园里的新鲜事可以说是屡见不鲜了，新加坡的贵宾来我校参观，学校篮球队的同学在二七区比赛中再创佳绩。但是，我印象最深的还是上周五的消防演*。
为了我们小学生的安全，也为了让我们增强自我保护的意识，学校在星期五举行了一次消防演*。
虽然学校以前举行过防震演*，但是防震演*的要领和消防演*大不一样：防震演*的要诀就是突出一个“快”字，而消防演*不仅要求动作迅速，而且行动中还要弯腰、大步行走，更重要的一点是要用衣物掩住口鼻。
第一次试演是在课间操举行的。可能是因为第一次进行消防演*的缘故，大家都有点手忙脚乱。因此，有一个班级疏散时比较混乱，在楼梯上造成了“交通堵塞”，所有从这个楼梯疏散的班级都“卡”在了那里，而我们班恰巧是从这个楼梯“撤退”的最后一个班级，所以我们班也成了到达操场的倒数第一名，这可是我们班第一次得这样的“第一名”啊！大家都郁闷极了，有的人打趣道：“要是真的起火了，我们班恐怕早就烧成‘灰’了。”
或许是这些话让老师听到了，或许是校领导发现了这次试演中存在的问题，在下面进行的正式演*中调整了疏散的，我们班的撤离线路由东楼梯被调整到了西楼梯。下午第二节课，我们刚做好上课准备，只听“呜。呜。”警报声拉响，同学们迅速起立，按照*时的要求，前四排的同学从前门出去，后四排的同学从后门出去，用衣袖捂住口鼻，弯着腰，井然有序地快速疏散。因为调整了撤离方案，也因为有了第一次的经验，这一次的演*没有出现任何纰漏，所有班级都顺利地撤离了“危险地带”。在清点完人数后，老师对我们在演*中的表现进行了点评。接着又给我们讲了如何使用灭火器，如何在发生火灾时自救。
“祸在一瞬，防在*时”，让我们从*时做起，珍爱生命，做好防火工作，增进消防知识，以避免灾难的发生，维护自身和他人的生命健康。
我们的英语老师Because，简直是个“话罐子”，不管是人说的，还是动植物说的.，她都说得出口，不过*几日她的话变少了，因为她在与她丈夫打架的时候，把右手给打骨折了，为了让手恢复得快一些，就只好把到口的话咽回口中去。好可怜！
待到手恢复得差不多的时候，她又在大谈她的“cause理论”：“前段时间，我的手骨折了，那时我才知道手的重要性了……”说得唾沫横飞，说得一本书从头湿到尾；同学们都昏昏欲睡……
话说这人不能同情别人，一同情他人，自己就遭殃了，这不，陈宁宏因为同情Because，把自己的脚给扭坏了，可怜！（我不能同情她，否则我就要遭殃了）
——校园生活的作文10篇
我们的学校是一个一般的学校，但我们的班级却是一个特好的班级，你如果在这里待上一段时间，一定会喜欢上这里，舍不得离开。
我的小学生活是无聊且枯燥的，在我上初中之前，我从来没有体会到过校园生活的美丽。但自从来到七（01）班后，我就变成了另外一个人。记得刚来报到那天，是我最讨厌的雨天，而且是无意中才得知报到的消息的，所以有些手忙脚乱。但刚一来到这个班级，我的心里就有种奇妙的感觉，这是从来没有过的，是喜悦，是好奇，还是别的，我说不清楚。认识了一个女孩，和她交谈，我忽然有种在梦中似曾相识的感觉，对这里的一切。就是从那时开始，我深深的爱上了这个班级。
老师说要做自我介绍，让大家了解自己，并说说自己想要担任的职务。对这种事情从来不感兴趣的我忽然异常兴奋，回到家里发挥我的特长，写了一篇很不错的自我介绍，也做了演讲的准备。来到学校，老师说开始自我介绍
的时候，全班同学都沉默了，还是我勇敢的举起了手。由于紧张，我只好拿着稿子读，也忘了说竞选的事。但我下来时，老师问我有没有想当的职务，我脱口而出：我想当班长。于是又重新说了一下我当班长的计划。其实我是想
为班级服务，这是真的，这是因为我真心的喜欢这个班。接下来的日子里，我和同学们相处的很融洽，关系也更密切了。我把他们都当成我的兄弟姐妹，即使偶尔有点摩擦，也很快就能原谅对方。由于对班级的喜爱，在我的眼里，每个同学都是那么的可爱。在课堂上，我们的班级总是能够爆发出一阵阵欢乐的笑声，因为大家都找到了学*的方法与乐趣。
我初中的校园生活才刚刚开始，就遇到了这么多的乐趣。即使以后会遇到困难和挫折，我也不会气馁，因为我知道，有同学们的支持伴随着我。我对接下来的学*生活充满了信心，相信我的人生也会因这初中生活而改变。加油！我会更加努力！
我们的校园是五彩缤纷的。在学校里的童年就是像一幅画，画里记录着我们五彩的生活；童年又是一首歌，歌里有我们的幸福和快乐。我们在自己的母校中度过的，校园的生活是那样多姿多彩，充满了我们的想象和憧憬.。
每天清晨, 当金色的晨光刚刚洒满校园, 我和同学们就背着书包, 戴着红领巾, 高高兴兴地上学去. 花儿向我们微笑, 鸟儿为我们歌唱, 我们开始了新的一天.
开学不久，老师便把我选取去学奥语，听到这个消息，当时的我，一蹦三尺高。心想：我终于可以不被别人看扁了.在我没学奥语之前，当我看到其他的同学，有参加这个活动小组，有参加那个比赛，看着他们带回来的一张张奖状，心里羡慕极了。可爸爸妈妈却老对我说：“没事，女儿，以后咱们也参加，也拿奖状，没拿奖没关系，以后再努力。”可是自从我被老师选去学奥语，信心大增了不少，既然老师给了我这次施展才华的机会，我当然会好好珍惜这次机会，好好学*。
我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪，它欢快地奔流着，时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圆是画，月缺是诗。我的`校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面，使我的人生路上充满欣喜与充实。
校园，是人才的摇篮，是除了家之外的第二个处所。人们提起校园时，往往想起书声朗朗，想到学生在课堂全神贯注的听课，老师娓娓地讲课。但是，我理想中的校园可不尽如此，它更多承载的是学生的欢歌笑语，充溢着师生的快乐。
我爱校园，它培育一代代的莘莘学子。我的校园生活更多的是学生的自主学*，而不是老师在讲台上的谆谆教诲。那还有老师任职吗?那是当然，老师的作用是在于一旁的提醒与指点迷津，当然还有至关重要的督导。那么学生干嘛呢?除了学*以外，有何与众不同之处呢?学生的学*不再是老师拉着地牵引式学*
而是自主性学*，课程不再界限，课题自己钻研，以兴趣为主。让学生的探索与创新被充分地挖掘。
或许你要说，若是学生无所事事，在学校的光明中碌碌无为，怎么办?那老师便有用武之地啦!老师将学生送回课堂，重返应试教育，相信聪明的学生知道什么才是明智之举吧!
校园不仅仅是学*园地，更是文化娱乐的传播地。学校每周二晚为电影之夜，让学生也作为影评人来观赏电影。每二周举办厨师才艺大比拼，同学们在品尝食物的.同时也要学*如何自创招牌。每天都有课程班充实同学的学识。
每月都有科技文化节，将科技与文化汇聚舞台，让学生的每月的探索得以展示。丰富的娱乐节目，校园生活便不再单调。每一学期，各位同学的学*成果经同学投票，老师审查，评出校园的学期奖，有丰厚的奖品以资鼓励同学再接再厉。
我理想中的校园生活是否让你心动呢?让我们努力奋斗，将这理想中的生活变成真实的生活，让梦想照进现实。
时间过得真快，转眼间四年的光阴过去了，美丽的校园生活给我留下了许多美好的回忆，它们像一串串银光闪烁的珍珠在脑海中闪现。
记得在四年级的星期一早晨，我们刚刚做完早操回来，可能因为天气干燥的缘故，我又流鼻血了，这是我转进这班后的第一次。我清楚自己的鼻血一下子是止不住的，记得最严重的一次，我喷了一桌的血。我的同桌看见了，就大声喊：“陈一豪流鼻血了！”
于是，同学们都不约而同地赶来，有的给我拿纸巾；有的安慰我说：“没事的”；有的.急冲冲跑去办公室找老师。这时，老师也闻讯赶来，见我流血不止，就扶我去办公室。老师一边在我头上敷冷毛巾，一边对我说：“陈一豪，你别担心，血很快就会止住的，回家让你妈妈带你去医院看看。”老师的话像一股暖流涌上我的心头。是啊，老师就像我的妈妈一样，关心着我们。这怎不叫我难忘呢？
我们的校园生活就是这样充满无尽的快乐，他让我长久以来回味无穷，并成为我奋发向上的源泉。
陈一豪
校园生活“起立，老师好！”新的一天开始，新的一节课开始了这节是语文课，高老师让我们讨论十课中魏王为什么射不到大雁，当高老师说出这的话题时，起初，教室里还是鸦雀无声的，但是得到高老师勤于观察，善于思考这个提示时，同学们纷纷举起手来，还把手举的高高的。
老师让一位同学说出自己的想法，只见这位同学说：“因为魏王对射箭并不熟悉，而是偶尔出去打猎，但是更羸本来就是一个射箭能手，他比魏王更加了解。”说完，得到同学不约而同的掌声。接着，老师又叫了好几位同学，他们每个人都说得格外精彩。叮叮叮，下课了，老师高兴的说：“这才是真正的课堂，这才是三年级的课堂！”下课了，一些大哥哥们在篮球场上打篮球，还有四五年级的哥哥姐姐们在操场上比赛跑步。更多的，是低年级的同学，在操场上说说笑笑。还有的同学要参加运动会，所以在辛苦的练*呢！下午，来到学校的时候，我就要和我的好搭档练*双人跳绳了。开始，我们练的还不太好，一分钟才能跳三十多下，我们就打算一直练下去，可是又一想，这样也不是个头呀！所以，我们就一起想了个办法，我尽力往下弯腰，他也要尽力往上立，这样，我们跳起来就快多了，再加上我们练了好长时间。
终于，我们达到了目标，那就是一分钟跳九十多个。这就是我们一天的校园生活。
步入初中，意味着我们将面临更艰难的学*任务。但当我迈进代中门的第一步时，我感受到了这里校园生活的丰富与多彩。
一进校门，鸟儿在校园旁边的松树上叽叽喳喳地叫着，蝴蝶在花从中飞来飞去，蜜蜂在花中采蜜。同学们陆续从各个地方奔向这个充满生机与活力的校园。
在这个校园中，我们结识了许多不同学校的朋友，我们友好的相处着。上课时专注的听讲，积极地发言，一起七嘴八舌的讨论各自认同的观点。下课时，我们倚在栏杆旁，眺望远方，憧憬未来。
响午时刻，午饭过后，坐在校园旁边竹林的长凳上，看一会儿书，那是最惬意的时候。轻轻翻开书的一页，认真地阅读书上的每一个字，慢慢品味，任微风佛过面颊，任柳树掠过耳指，任小草微微点头。在这种没有吵闹，没有喧哗的地方，读书是多么醉人的乐趣啊。
啊，校园的生活是多么丰富多彩啊。
我的校园生活每一天都很充实，而且丰富多彩。
早晨，我被急促的起床铃声叫醒，新的一天开始了。伴随着一首首动听的歌曲，我开始有条不紊地叠被子。被子要叠成“豆腐块儿”，刚开始对我来说那是一个巨大的挑战，多次练*之后，熟能生巧，现在变得轻而易举了。
快速地洗漱之后，就可以奔向江声大食堂了。这里的早餐可谓种类繁多，而且特别美味可口，让人垂涎欲滴，每到用餐时分，人非常多，但四层餐厅到都是井然有序用餐的老师和学生。我们的食堂除了美味，更注意食品安全和营养搭配。
吃过美味的早餐后，就要开始学*了。现在是早自*时间，黑板上早已明确了今天的任务，这个时间可要好好利用，因为早上是人记忆最好的时候。所以此时你会听到朗朗的读书声，同学们一个个都十分认真，我也不例外，我最喜欢摇头晃脑地读一读古诗，或是用纯正的英式发音背诵几句英语。
时间过得好快，马上就要开始上课了。在课堂上，我正专心致志地听老师讲课，老师生动的语言将我带到了一个个知识的海洋，我随着老师的讲解时而思维活跃，时而沉思，老师提一个有思维含量的问题，这可激起了同学们的表现欲，一只只手举得老高，生怕老师看不见。一次美妙的的师生对话就这样开始了。
生动有趣的课总是觉得过得快，转眼就到了中午。中午有的同学趴在桌上养精蓄锐，有的拿出喜爱的书籍汲取营养，有的开启了“疯狂刷题”模式，还喊出口号：“想当学霸，就请在这时“疯狂”吧！”真让人忍俊不禁。
下午放学前，认真负责的班主任开始了一天的总结，我们也开始了“三省吾身”。总结完后就可以回到寝室轻松一下了，这时的我通常选择和同学们聊一聊天，谈谈彼此的心得体会。
到了晚上，学校会组织统一收看新闻，别小瞧这段时间，我们有幸观看了《午间新闻》《开讲了》《走*科学》《走*科学》《人物》《大家》等许多优秀的央视节目，它可以让我们身在校园却知晓天下事，学到许多课外知识呢。
晚自*，我们在教室里认真地写作业、阅读，教室静得连针掉到地上都能听到，同学们时而低头沉思，时而奋笔疾书，一道道难题被我们攻克，同学们的脸上洋溢着成功的喜悦，偶尔也有不服输的倔强。
晚自*后，回到寝室开始洗漱，同学们开始叽叽喳喳地说笑，似乎有说不完的话，可是就寝的铃声催促着我们，好像在说：“赶快睡觉吧，明天又是美好的一天”。充实的一天就在同学们的酣睡中结束了。
我热爱我的校园生活，尽管有时很忙碌，但很丰富。学校经常举办各种各样的活动，有运动会、艺术节等等，这些活动促进了我们的全面发展，也给我们提供了一个充分展示自己的舞台，我们可以挑战自我、超越自我、实现自我。有的活动非常有意义，记得有一次全校师生听维和部队的余上校给我们讲在非洲维护世界和*的故事，我感慨万千，我真庆幸自己生长在一个强大的国家，一个和*的国度，过着幸福*安的生活，真为我是一名*人而感到骄傲，为我们伟大的祖国而感到无比的自豪！
我的校园生活就是这样忙忙碌碌，但是多姿多彩。这样的学*环境，潜移默化地影响着我，让我一天天茁壮成长：一个以前连被子都不会叠的女孩会有序地安排自己的生活了；一个经常躲在人群里胆小的女孩开始站在舞台中央尽情展现自我了；一个爱和朋友较真的女孩开始懂得关心他人了。是江声充实的校园生活改变了我，我突然发现，原来自己也可以这么光彩夺目。
精彩的校园生活，塑造了一个最精彩的我！
五彩缤纷的童年就犹如像一串珍珠，使人遐想万千，校园里的生活就是其中最难忘的一颗耀眼夺目的珍珠。
在我的眼里，我总是认为我们的校园是最美丽的，校园里的*随风飘扬，加上同学们整齐的校服，在早晨的的阳光下，显得格外的美丽。楼道两旁的的墙壁上贴着同学们精心画的美丽的画，还有名人名言，整个楼道瞬间充满了意思的气息。操场上红色的跑道，敞亮的篮球场，使人倍感亲切。
今天，我怀着高兴的心情来到了这个美丽的校园，顺顺利利的上完了上午充实的课了。在下午的课间里，刚睡醒午觉我的，正在楼道上无精打采的？游荡？着，突然，上课铃声响了起来，吓我一跳，我立即冲回了教室，迅速的坐到了我的凳子上？啪叽？，这时，周围的同学们都对着我憋着笑（我能看得出来），我一头雾水的搞不清是什么状况，这反倒让我？不安，咦，我的裤子怎么感觉有点湿湿的？我心里这样想到。哎呀！不好！原来我们班的李奇在我的座位上倒水了，我一副？惊慌失措？的样子，我周围的同学再也忍不住了，直接仰天大笑了起来。唉————整条裤子都湿了，无奈呀，也难怪，谁让他是我们出了名的“恶作剧大王”呀。
校园生活真是无处不充满了欢乐，校园的每一个角落到处都是欢快的笑声，充实了我们的生活，转眼间，我们已经相处了快一年了，这三年的时光并不长，也就一眨眼的功夫，请大家好好珍惜这三年的时光，人与人在一起就是一种缘分，这种缘分来之不易，我们大家请不要打破这份来之不易的缘分，请大家：且行且珍惜！
序幕
在这个充满了竞争的社会，在这个高手如云的校园，没有人敢对自己放松，因为即使已经名列前茅，稍不留神就会被别人超过。所以，同学们每天都被书海题海淹没……
镜头一：高超的拖堂术
“铃铃铃……”同学们期待已久的下课铃终于响起，可数学老师还站在讲台滔滔不绝地讲着他的什么三角形，勾股定理，唾沫星子四处飞溅，竟也丝毫没发觉，可怜了我们的前排同胞们。有些大胆一点的就在下面小声提醒：“老师，下课了!”可他也装作不知道的样子，还说：“讲完这一点，30秒就行。”大家听到这句话，又重新打起了精神，在下面倒计时：“30，29，28……”终于30秒过去，老师居然还没有一点要走的意思，60双眼睛可怜巴巴地望着他，恨不得他立刻人间蒸发了才好!等他讲完一踏出教室，“铃铃铃……”上课铃不时趣的发出噪音，物理老师也随着噪音走了进来……
全班晕倒……
镜头二：乱世出英雄
哈哈，你现在一定百思不得其解吧!哪来的乱世?何为英雄?其实呀，乱世指的就是老师们布置的那堆积如山的作业;英雄嘛，当然就是因为作业的压迫而日积月累不得以练就了一身“抄功”的同学们啦!瞧，那各科的报纸，试卷好似雪花般纷纷落下，同学们的抱怨也随之响起，可绝情的老师们根本没有考虑到，晚修那么少的时间是根本不可能完成如此多作业的，还谈何复*预*呢?没办法，为了避免没完成作业，会给请去办公室喝茶。急中生智，大家就充分利用了集体合作精神，制定了一个天衣无缝的计划：每次作业，都安排好，让一个同学做数学，一个做语文，一个做英语……以此类推，反正每科都会有一个人做，然后再交换一抄，就ok啦!是不是方便快捷又省事呢?佩服吧!
更有甚者，因为忘记了某科还有作业，导致上课老师要检查时才恍然大悟。怎么办呢?不用怕，我们的功力大着呢!老师在那边检查，这边就顺手拿起同桌的一本抄起来。其速度之快，效率之高，足以让你大跌眼镜，等老师来到跟前：“我做完啦!”你老师又奈我何呢?
苦了这帮生活在乱世中的英雄们……
结语
老师们，手下留情吧!你们只会天天说我们不听话，上了课也不进教室。可又有哪个班会每节课都拖堂呢?你们只会说我们懒，不按时完成作业，可你们得让我们有时间做啊!
无奈……
我们的校园生活，如万花筒，展示出一个五彩缤纷的世界。
秋天。凉风刮起来了，树叶飘下来了，思念涌出来了。但在我们的运动会上，我体会到了坚持不懈的真正的诠释，它是一首拼搏的歌。
我喜欢看跳远。他们忘情了，竭尽全力地助跑，竭尽全力地踏板，竭尽全力地飞跃，竭尽全力地向前飞扬而去，竭尽全力落在自己渴望的最远的那一点。这一切的竭尽全力，都源于他们心中对梦想的渴望，坚持不懈地努力，所以跳远不仅是一种视觉的享受，更是心灵的震撼，一种坚持与拼搏。
在那次萧瑟却又火红的运动会中，有一位运动员给我留下了深刻的印象。她，1米65厘米高，留着一头乌黑的长发，这次运动会她参加100米短跑和跳远。跳远比赛开始了，紧跟着，跑步比赛也开始了，她奋力一跳，就赶紧去跑步了，只听见“砰”得一下，运动员们就像一支支离弦的箭冲向终点。她脚下好像踩着浮云，一下子就跑在了第一个，快要到终点的时候，她奋力一冲，就得了第一名。后来，去问跳远的成绩，也是第一名。就这样，她两个项目都得了第一名，也都破了纪录，我们为她感到高兴!
时间飞快地流逝，我们的校园生活也不断变换着色彩，欢乐、苦恼也随之而来。但，我们爱校园生活，因为它是火与诗一般的生活，这是真正的生活!噢，我们的校园生活，像月亮，有阴晴圆缺，有欢乐与苦恼;又如万花筒，展现出一个五彩缤纷的世界……
——有趣的校园生活作文实用20份
每个人都有自己想要的美好生活，比如：城市生活、乡村生活…而我却最想要美丽的校园生活。
上课时，同学们在教室里聚精会神的听老师讲课。操场上一片寂静，仿佛两个高大的篮球架都在听静静地听着同学们的阵阵读书声。
到课间了，教室里的同学争先恐后地冲向操场，做着自己要做的事，顿时，操场上热闹无比。住东看，有许多同学在卫生间穿梭往返，这里一个个同学打开水龙头让那些憋了一节课的水，可以来到阳光下，让它们“哗哗作响"铃声响起了！唱起了呼喊同学们的歌谣，水不想了，没有脚步声、欢笑声、呼喊声，操场上又陷入了一片寂静，同学们又开始了新的学*。
到了中午，有的背着书包离开了学校，有的在抬饭，还有的在洗手上厕所，十分钟左右后，没有人抬饭，没有洗手间洗手上厕所的，离开的人也都走了，同学们就开始津津有味的吃起了中午饭。吃完了饭从中午12点30分，开始托管到下午1点30分。
铃声又一次响起了！唱起了歌曲，这是一个30分钟的大课余时间，同学们就像长了翅膀一样，飞向操场，在温暖的阳光下呼吸着新鲜的空气，有的在跑步，像奔驰的马儿；有的走的慢条斯理，像是在散步，走廊上的同学神来神往，有的人站在栏杆前不动瞭望着远方，仿佛在思考着什么。
放学了，一个个班级，踏着欢快的脚步，最前排的举着自己班级的班牌，先后走出了校门，向自己的家奔去。
谁说校园里百般枯燥？谁说校园里充满无奈？看我们的校园到处充满生机，充满欢笑，因此我要说：“我们的校园生活真是多姿多彩，真有趣！我爱我们的美丽校园！”
在校园里，总是有趣的，先不说科学课的小实验，体育课的运动……就来说一说有趣的大课间操活动吧!
我最喜欢的大课间操活动就是跳长绳了。那一根根甩动的长绳，牵引着我的.双脚，也不由的跳动起来。别看我是女生，跳起身来可比男生都厉害哦。我不止能跳很多下，还能在绳子甩动的时候冲进去跳，并且还不会绊到绳子呢!一跳起长绳来，我就仿佛变成了一只轻盈的燕子，行动自如，格外灵巧!
昨天，我们班就在大课间操的时候举行了跳长绳的活动。“赵缘，到你了!”我忙跑过去，准备跳长绳。“预备——开始!”我跳了起来，边跳边在心里数着：“一、二、三、四、五……十一、十二、十三、十四……”“啪!”绳子一下子软了下来。“几下?”我问道。“三十九下!”“噢——我破自己的记录啦!”我欢呼雀跃，同学们围着我唧唧喳喳，看样子，他们比我还高兴呢。。
校园生活真是乐趣无穷!还有那美术课的绘画，音乐课的歌唱……我喜欢这有趣的校园生活!
走在校园干净整洁的校道上，时不时传来一阵鸟鸣，在这一瞬间，许许多多的往事浮现在我的脑海中。
在我刚入小学的时候，是一个扎着羊角辫的小妹妹，刚刚踏进一个陌生的环境，难免有些不适应，整天又哭又闹，让老师无可奈何，让家人忧心忡忡。见到我鼻涕眼泪糊一脸的滑稽样儿，有人会忍不住笑话我，也有人会蹲下身来抚慰我。现在回想起来，当时为啥老爱哭，其实我自己也说不清。
慢慢的，短短的羊角辫换成了小姑娘的麻花辫儿，我上三年级了。这时的我，在班上还算得上是个品学兼优的好学生，但我对自己的成绩并不十分满意，因为每次考试后总还有不少的同学分数比我高。这时，常有同学、老师在身边安慰我说：“加油，我相信你！”这使我有了充足的信心奋起直追。
很快，现在的我成为一位五年级的大姐姐了。每当我看见低年级的小朋友哭泣时，就会想起小时候爱哭鼻子的自己，每当我看见邻居小弟弟小妹妹因考试成绩不理想而暗自神伤时，我会情不自禁地去安慰、鼓励她们。是的，现在的我已经长大了，不是当初那个不分青红皂白而流泪的小女生，不是曾经那个给人惹麻烦的小姑娘了，而成长为一个乐于助人、勤奋好学的大姐姐。
几年时间匆匆过去了，是那些“热心肠”的使者让我奋勇向前，是那些贴心的安慰使我奋勇向前。我不会忘记那些曾经给予我帮助的人，更不会辜负他们对我的期望，我会为自己的小学校园生活画上一个圆满的句号。
时光飞逝，不知不觉中，进入中学校园已经有一年多了，我在这里遇见了许多故事。“贪心”的我不仅仅想让它点缀我的初中生活，我还要把发生的点滴记下来，装进我的心底里。
浪漫老师
我遇见的老师个个都可爱，用我们的话来说，老师们就像一个个吃着棒棒糖、甜甜笑的孩童，是校园里一道曼妙的风景线。
老师们的性别不同、兴趣各异、性格也不尽相同，但有一个共同点：都十分的可敬、可爱。就拿我的数学老师来说，勤勤恳恳，工作认真负责;而我的语文老师十分童趣，知识渊博;英语老师则滑稽开朗，活力十足;生物老师是慈祥的;地理老师是博古通今的......
老师与我们的故事每天都在这个校园里发生着，就像不带广告的好莱坞大片，精彩，有趣。
多味同学
我的同学就像一盒彩虹糖，五颜六色，个性十足。值得一提的是戴小婷和周甜两位同学，被许多男生赠予“男人婆”的外号。我们知道给人取外号是不对的，但一想起她们的奔跑在校园各处的飒爽英姿，也就默默认可。而男同志们个个都是“调皮鬼”，在校园里，随处可见男生们打闹嬉笑的场景，有时一些恶作剧令我们火冒三丈、哭笑不得。
空灵一隅
校园里藏着许许多多的漂亮景色，香飘十里的桂花树、绿草茵茵的足球场等等。我和我的朋友陈漾最喜欢后操场的那些角落，在那里，我们可以聊天、散步、晒太阳，是我们俩的“秘密基地”。
如果我们的人生是一本书，那在校园里发生的点点滴滴就是一首首小诗;如果我们的生活是一首歌，那么这些青春印记就是一段段醉人的旋律。我渴望长大又想让时间就此停住，我的故事未完待续......
五彩缤纷的童年记忆像一串贝壳，学校里的生活就是其中最难忘的一枚。
学校里那洁净的教室，总令我难忘，我多想像一只羽毛丰满的小鸟，在知识的海洋中自由自在地飞翔。教师甜美的声音时时回荡在我耳边，教师手握粉笔，一笔一划、专心书写的身影总在我脑海显现。
每一次课堂学*都令我难忘，只要你站起来回答了一个问题，一朵可爱的小红花就落在你的本子上；*时的作业书写认真，一朵可爱的小红花又落在你的本子上。教师常常让我们在玩中学。看，同学们在“开火车”读词；同学们在“争当建筑师”摆图形；同学们在用英语“演课本剧”……同学们热情高涨。下课铃响了，同学们还沉浸在愉快的学*中。这样的课堂学*你能忘记吗？
我们的课余生活也同样令人难忘。“哈哈哈！”我们班又在做游戏画嘴巴。“黎中昊同学，你先来画吧！”黎中昊走上讲台，教师用丝巾蒙住了他的眼睛，并拉着他的手转了一圈。他准备画了，这时，有的同学喊：“黎中昊，画左边！画左边！”又有的同学喊：“黎中昊，画右边！画右边！”只见黎中昊左比比，右比比，最终把嘴巴画到下巴下头去了。同学们“哈哈”大笑起来。之后，教师又叫李洁上讲台画。这时的教室已经是热闹一片，有的叫：“李洁画上头！画上头！”有的又喊：“李洁，画下头！画下头！”只见李洁拿着粉笔，一下子往上，一下子往下，结果把嘴巴画到了黑板的一个小角落里，急得她一个劲儿地说：“怎样回事？黑板难道飞了吗？”同学们笑得前仰后合。“钟炜琪，你来画。”教师又开始点将了。我不慌不忙地摸摸黑板的上下左右，比划了一下，才画嘴巴。哈！画得真准，不大不小，不歪不斜，在人像的鼻子下头画了一个嘴巴。这时，班上响起了热烈的掌声……这样的学校，我怎能不记住？
下课时，操场上同学们跳皮筋、打篮球、追逐嬉戏的身影；加油声、欢笑声，至今都时时响在我耳边。
我难忘我的学校生活！在那里，有我成长的足迹；在那里，有我欢乐的童年。那里的生活，令我终生难忘！
校园生活犹如一条小溪，倒映着我们嬉戏的场景；校园生活犹如一幅画卷，刻画着我们做操时的样子；校园生活犹如一首歌，记载着我们爽朗的笑声……
清晨，校园便不再寂静，已经有一阵阵扫地的声音了。这是我们热爱劳动的同学，他们在付出辛勤劳动来美化我们的校园。每天当踏着轻盈的步伐走进教室，必定会听到同学们朗朗的读书声，真像是为校园献上的一首美妙动听的歌。伴随这美妙动听的声音，轻松愉快的一天开始啦！
上课啦！课堂上，老师站在讲台前，绘声绘色地讲着课文，手里的粉笔在不停地写着。同学们积极举手发言，唯恐落后，聚精会神地听着老师讲课。在老师的带领下，我在知识的海洋中尽情遨游，一天天茁壮成长。下课铃响了，同学们排着整齐的队伍，去楼下做课间操。大家做着整齐的动作，在“一二一，一二一”的口令声中，愉快的开始做早操。
校园里的生活不仅只有学*，还常常伴着愉快的欢笑声。我们*时的'课间生活也是丰富多彩的。你看，有的三五成群在聊天，有的在玩跳皮筋游戏，有的坐在教室里温*功课，有的一起讨论难题，有趣极了。校园里的生活不仅只有学*，还常常伴着愉快的欢笑声。有时候我们会上活动课，活动课上我们可以读读课外书，做些手工，画些画儿，好不惬意。时间飞快的流逝，放学铃声响起了。放学后喧闹的校园立马寂静了下来，美好的一天就这样结束了。
校园生活虽然是紧张的、刻苦的，但也是欢乐的、美好的，它让我体会到了学*的快乐，让我体会到了同学间的友情，更让我体会到了温暖的师生之情，这样的校园生活令人难以忘却。
我爱我的校园，但我更爱我的校园生活。
清脆的课外活动铃声响后，操场上顿时变得热闹起来。有的玩双杠，有的玩跳绳，有的跳皮筋，有的比赛篮球，还有的三三两两地谈天说地……欢笑声充满整个美丽的校园。
那，有一群男同学正在跳大绳，两边的摇绳的同学，有节奏地挥舞着单臂，里面跳的人更是厉害，摇绳的同学一会儿快一会儿慢，跳的同学也上下跃动，一会儿快一会儿慢，并且还做着不同的姿势。
突然，远方传来一声声胜利的呐喊，原来，是一群五年级篮球爱好者在进行着一场激烈的'篮球比赛，穿黑衣服的同学机灵地把另一个同学手中的球抢过，快速上篮，一个三步篮上篮，“啊！进了！”对方的同学呐喊起来，比赛还在进行着。
操场周围有许多体育设施，滑梯、健身器材、秋千等，同学玩得十分起劲，整个操场一片沸腾。看着同学们那一张张笑脸，我不禁感到校园生活是多么快乐！
我们的校园非常干净，花朵争奇斗艳，树木繁茂，美丽极了。
清晨，鸟儿在大树枝头“叽叽喳喳”地叫，打破了校园的寂静。同学们踏着欢快的步伐来到学校，教室里就传来朗朗地读书声。
大课间铃声响起，同学们迅速来到班级门口，排着队，迈着整齐的步伐走到操场。操场周围的大树，像战士一样笔直地站在那儿。大课间活动时，全体师生聚集在操场上欢快地跳韵律操。操场上顿时热闹、欢腾起来，连在唱歌的小鸟也好奇地看着。
吃过午饭，同学们来到图书馆里看书。图书馆里十分安静，连针落下的声音都可以听见。里面的书很多，每本书都内容丰富。我和同学们都喜欢去图书馆看书。
放学了，一些顽皮的同学快速把书放进书包，看也不看一眼，拉上拉链，像燕子一样冲出了教室。刚走出校门，就听见汽车“嘀嘀”的鸣笛声、家长的呐喊声、交警的哨声、小朋友的欢声笑语，融合起来像一首交响曲，在校门口回荡……
也许有人认为校园生活肯定枯燥、单调，整天有上不完的课，做不完的作业，挨不完的训……周而复始。可我觉得我的校园生活很有趣。不信，请听我一一说来。
“叮零零零叮零零零……”闹钟响了起来，我换好校服，洗漱完毕，背起书包，急匆匆地去上学。
一到教室，我立刻放下书包，取出语文书，翻开书本，放开嗓子朗读起来。“绿遍山原白满川，子规声里雨如烟……”古诗的经典于馥郁的书香融合在一起，犹如喷香的`饭菜，令人回味无穷，又犹如动听的旋律，萦绕耳畔。
运动员进行曲响了起来，我们纷纷放下手中的书本，有秩序排好路队，“噔噔噔”地下了楼梯，来到操场上做广播体操。一千八百多人，挥舞的手臂，摇晃的身体，是那样的整齐。啊!清新的空气!富有活力的运动，让我们的精神更加饱满，个个都是朝气蓬勃。
语文课上，吴老师那白花花的粉笔向我们构画出乡村生活的美好，并抑扬顿挫地讲述着，仿佛一幅炊烟袅袅、瓜果飘香、村民们悠然自乐的乡村美景就在我们的眼前，给我们带来了无限遐想，令人神往。数学课上，庄老师娓娓动听的声音，让我们沉浸在有趣的·数学王国中。四则运算、小数点的性质、作用等等，在庄老师的讲解下，一点都不觉得枯燥无味。科学课上……不管什么科目，我们都听得津津有味，如饥似渴。
宝贵的课间十分钟，是我们每个同学最钟爱的。下课铃一响同学们就像刚从鸟笼中放出的小鸟动作千姿百态。有的同学冲出教室，直奔厕所;有的同学在走廊上远眺、谈心，放松心情;有的同学嬉戏打闹着、赶走疲劳;有的同学急匆匆地捧着书本，向老师认真请教。大家无拘无束，一起享受着这短暂的时光。欢声笑语在校园里洋溢着，仿佛巧克力夹心奶油糖般甜蜜。
这丰富多彩的校园生活，让我觉得其乐无穷。它让我由懵懂无知变成一个知识面越来越丰富的小学生，还让我交到许多好朋友，让我的生活更加充实，更加美好。
我爱我的校园生活。
博弈园里，饱满的柿子挂在枝头，犹如一盏盏小灯笼，为我们照亮了前进的方向。
随着桂花浓郁的飘香，就来到了植物园，这儿的水果可多了！胡柚结实大个儿，山楂小巧玲珑，没有一个不让我口水直流三千尺的！
再往前走就到了文化园，这里有我最爱的橘子，青青的身子上带了点儿黄色，实在诱人！
我们全班都想去摘这些美味的水果，可是名额只有两个，究竟谁是幸运娃呢？那只有一个办法：剪刀，石头，布
第一轮：P.K“江湖斗士”——赵小蒙（猛哥）。
我信心满满的向她“宣战”，可是没想到，第一局我K.O！第二第三局我抓住“猛哥”的弱点，反败为胜！
第二轮：我赢
第三轮：我赢
第四轮，这是最后一轮了，我屏息凝视：“石头，剪刀，布”，我赢啦！
最后选出了两名代表：我和杨一凡。
我们身负重任，跟着老师来到了博弈园。我负责提篮子，杨一凡负责检水果。看着篮子渐渐满起来，我们很高兴，心想，这一篮水果够我们班同学一饱口福了。可谁知老师下达了一道“圣子”：每个班分一些给一年级的学生。顿时，我们的心情跌到了底谷，不过没关系，让让幼小也是理所当然的，所以我们自己只留了5个柿子。送完水果之后，我们把所剩的柿子交给了雷老师。灰溜溜的回了教室，心想：唉，真是辜负了大家的期望。
可没想到的是，后来雷老师为我们买了很多冬枣和橘子，吃了甜甜的冬枣再吃酸酸的橘子，想想今天的采摘活动，虽小有遗憾，却有更多的快乐！
我的校园生活既有开心的事又有伤心的事，今天我给大家分享一下我在校园里的趣事吧！
中秋节时，老师决定在教室里举办中秋会。中秋会前，范依欧芸和张紫萱装饰教室，范依欧芸吹了一个又一个的气球，贴在了墙上，张紫轩用粉笔在黑板上写了“中秋节快乐！”在字的旁边又画了一个大大的月亮，看上去非常漂亮，最后把桌子拼在一起就好了。
中秋会开始了，我们纷纷把带的美食放在桌子上，范依欧芸和张紫萱讲述了中秋节的来历，讲完后，我们便开始吃美食。大家都想吃最好的美食，一个比一个抢得快，老师告诉大家：我们要学会礼让别人，不许抢，要把最好的分给别人。我们连连点头，我们开始吃美食了，教室里都是礼让的声音，老师听见开心地笑了，我心想：礼让是最好的品德。应该将这些话装进我的脑海里中。我们吃饱了，都一个一个地笑了。这时在教室里又传来一阵说话声，原来是范依欧芸说的：老师，我们可以把剩下的美食带回家吗？我没想到老师同意了。我们拿了袋子，纷纷把美食装进袋子里。
中秋会结束了，我玩得真开心，而且我还明白了两个道理，一个是：礼让是最好的品德；还有一个是：我们应该尊敬老师，关爱父母。因为老师是我们的在校父母，父母是我们的养育之人，我们应该尊敬他们，不然我们活在世上有什么用呢？
在成长的旅途中，总会有一段五彩缤纷的难忘的校园生活，细细的去品味，就会发现，它是甜蜜的，幸福的，温馨的，还夹杂着一丝丝的苦涩。
场景一
瑟瑟的秋风吹拂着大地，金黄的叶子缓缓从树上飘落。操场上，却已是人声鼎沸，“加油，加油”等呐喊助威声此起彼伏。没错，我们正在举行了一年一度的秋季运动会。本次运动会的高潮——100米跑比赛即将到来，只见运动员们有的摩拳擦掌，有的则在摆pose，可我的注意力始终都在他身上———我们班的“运动之星”晓亮。发令枪响了，运动员们一个个如箭一般蹿了出去，他更是首当其中，因为是100米，所以没必要保留体力。他离终点越来越*。可就在这时，有一名同学慢慢的从后面追了上来，与他渐渐拉*。他见了并没有慌乱，而是一点点加速，加速。最后一刻，他一个箭步冲出去……赢了！同学们激动地离开座位，站起来为他欢呼呐喊。我们一次次沉浸在胜利的欢乐中，忘记了作业与考试的烦恼。
场景二
“Hi，小泽，早啊！”“来了，老弟！”一大早我们几个好友背着书包聚在学校门口，我抬起手腕，见离开门还有20分钟，因学校限制过早到校，所以其他同学都在很远的地方等开门儿，而我们几个见身边聚着的人也不少，便肆无忌惮地谈起话来，谈着谈着就入了神，没留意四周什么时候人已经四散跑开。当我们发现时已经晚了。站在没门口的主任正在保存视频，旁边的同学同情的跟我们说：“唉！太惨了！”果不其然，第二天，光荣榜上就写上了我们的名字。唉，悲哉！
校园生活就像一枚枚多味儿果，有的甜蜜，也有的苦涩无比，但都会给人一种美好而又愉快的记忆，就在这种苦并快乐的体验中，我们一点点成熟，长大。
“只好鱼死网破了！”凛可可说，准备好了格斗姿势，只是看起来太紧张，拳头位置放在水*位置，看起来不像在格斗，而是在驾驶一辆奔跑的二手车。
“我看是狗急跳墙！”那个男人走来，狞笑着准备擒拿他们几个了。“那我就跳！凛冽用力推了下那个所谓的墙，原来是几个空的大大的那种纸板箱。“我说过我第六感准的！我……”还没等凛冽说完周雪静就把他给架出去了，“笨蛋！还不快逃啊！”周雪静拖着凛冽、凛可可飞速向外跑。（牛人！）“小子，别跑！”那个男人连忙追去。可毕竟凛冽他们是群精力十足的小孩，凛冽的干爸逐渐不行了，眼看着凛冽他们离自己越来越远，他气急败坏的拿出腰间的s枪，“让他们跑了我可不好向老大交代！既然这样，让我把你们杀掉吧！”“砰！”一声枪响，一颗子弹飞出。
子弹飞向凛冽他们……
越来越*……
“啊！”周雪静发出声惨叫，不幸的中弹倒下。“周雪静！你为什么……”凛冽看着眼前倒地的周雪静，失声尖叫。原来，在枪响的一瞬间，周雪静护在凛冽后面，从而中弹。“周雪静！”凛可可看着流着血的周雪静，差点晕过去。“你究竟要怎样！”凛冽对他干爸大吼。“怎么样？你说怎么办！”男人开始上膛发准备出第二枪，凛冽和凛可可闭上了眼。“啊！”那个男人倒下了。“怎――怎――怎么了？”惊魂未定的凛冽张开了眼，看着眼前那个男子倒下很是诧异。“耶！我们得救了！”凛可可激动的差点晕过去。（好会晕）“冽冽！”传来的凛冽妈妈的声音。“妈妈！”凛冽奔向他的妈妈。周围传来了**声。“冽冽，没事吧，担心死妈妈了，让妈妈看看！”凛冽妈妈激动的留出了泪，“妈妈，我没事！”凛冽也激动万分，“只是周雪静她为了保护我……”“没事吧！”一名警察走了过来。“哦，没事，那个女孩好像受伤了。”凛冽妈妈说。“快，这有伤员！”民警带着医护人员奔向周雪静他们。一名狙击手跑了出来，刚才是他击中了那个男人。“喂，我没受伤啊！~”凛可可被放在担架上，和周雪静和那个男人送进了医院。“就好好呆几天吧！”凛冽向他的兄弟喊道。
几小时后……
“医生怎么样了！”凛冽焦急的问周雪静的安危，如果她死了，凛冽心里也过不去，毕竟是为了自己啊！医生笑着对他说：“抢救得很及时，女孩和那个男的都脱离生命危险了，还有个男孩也没受伤！”“呼！万岁！”凛冽高兴的说。
几天后，他们又去上学了，只是周雪静还没能去，在家静养。那个男人也因绑架等罪名判了20年。
这天凛冽在看报纸，一条新闻引起了他的注意：昨夜，一男子越狱……
4我的校园生活
很多同胞都总是抱怨学校压力太大，老师太严，作业太多……可是既然我们这么”痛苦”，别人不也是如此吗？下面看看我的样园生活吧。
学校、学校，顾名思义，自然是学*的地方。其实上课时的小动作，一句玩笑，如果适度就能缓课堂气氛，发发呆也是为了缓解压力，只要教师讲的课听懂会了就行了。
比如说，我们这个班真是奇人百出啊！最出众的倒蛋鬼可是个搅乱课堂的大专家，教师正讲到高潮，忽然冒出来一句让人摸到不到的话，像生物课上教师讲到“大头娃娃”正讲原因呢，他忽然指着图片大声说：“豪哥！”全班爆笑，豪哥指的是我们班另一个传奇人物，至于是谁，在下就不提了。至于豪哥的反应，也是笑嘻嘻的，反驳不了，教师也跟着笑，尽管她在竭力维持纪律。
课间，上课时大部分时候的严肃荡然无存，取而代之的是欢笑。同学们个个像不疲倦的麻雀，叽叽喳喳叫个不停，而我也不闲着，跟别人斗斗嘴，开个玩笑，讲讲丑人丑事。最经典的是我和那位严厉的大班长是死对头，*时她说往东，我偏要往西，我建议向南，她就直奔“北斗七星”，搞得我们没事找点鸡毛蒜皮的小事吵一吵，我都快成辩论家了。就为了“指人不礼貌”这一说法，我们还吵出一种新的指人方式-----以肘指人。
每当我们吵得不可开交时，我同桌充当“和稀泥”的好人，谁让她惹不起我，又和班长是铁杆儿的朋友呢？这时我们都得见好就收，班长是顾及朋友面子，至于我，哼！不和“无赖”女生一般见识。
在学校，我喜欢的事莫过于打篮球了，放学了，我经常和伙伴打球。篮球需要反应快，体力好，身体壮。对于我来说，第三样是遥不可及了，所以必须练好前两样。现在我已基本达到我自己的要求了，和我一起打球的总是菜鸟居多，但是防不胜防，不可轻敌，他们都也各有千秋，有的三分投得准，有的速度比我快，有的突破无人可挡板而我特长是带球、投球和防守三样基本功。像那神机妙算的境界是很难达到的。这些先不细说，像学校这样的地方篮球爱好者太多了，无篮的情况太多了，既然没篮那就只能“望篮兴叹”啦，但关键时刻总能找到熟人，和别人一起打，甚至是初三的。这样才能提高技术。
其实初三除了壮和胳膊长个子高以外也没什么。在转身过人时，初三的人胳膊长，很难够到，其它像变向，跨下之类的动作都很容易对付。和初三打的次数越多，我的信心就更足了，技术提高了，锻炼效果也就更好了。
校园生活多姿多彩，没几天几夜是说不完的，或许“哼，潘彦成，潘长江”。不知是哪个偷听墙根儿的，极速奔去打小报告了。于是，当天下午潘彦成就来了，可想而知这个小同学定被整的很惨了。经过一系列的闹剧，最后还是老师结束了这场“外号风波”。
四年级，流行小商务。不知从什么时候起，班上就开始流行玩踢毽子了。自打从听说过流行歌曲、流行ΧΧ款式的衣饰，便不知道踢毽子也可以流行，不过流行踢毽子也会很疯狂。瞧！“把口袋里的东西都拿出来！”体育老师又是一阵怒喝，让即使是围在一旁看戏的人也不禁向后退了两步。一个不知死活的人蹦出来说了一句：“老师，你看他也拿了，是毽子！”等于火上浇油；被指出的人用威胁的眼神瞪了他一眼，那人尽管被瞪的头皮发麻，可还是不甘心的回瞪。老师的脸色又沉了沉，已有火山爆发的前兆啦；哎，无奈之下还是把袋里的毽子给扔在地上，另几人见状也都依次把各口袋里的毽子扔在地上，老师的脸色也渐渐有了好转。
五、六年级。唉，做作业哪！我们已经脱去了三四年级时的稚气，身上增添了一些成熟。早晨，源源不断的作业；晚上，枯燥无味的兴趣班随之而来；周末，特长艺术班挥之不去。可是我们仍然努力着、坚持着、学*再学*！成功了，大家的夸赞、心中的激动；失败了，人们的安慰、心中的酸楚。
我问你：“你在校园生活中难道没有过心中的酸酸甜甜吗？”
校园生活并不是那么自由。在我看来，是十分紧张的。我觉得，敖过一天都十分不容易。
大清早儿的，眼睛实在难以睁开，却必须要去学校。唉，谁有办法呢！其实到了学校，不就是读读课文或者做做*题嘛？！实在没意思！还不如在家中闭目养神一会儿呢！尤其在冬天，天又黑又冷，我实在不愿意离开被窝。唉，我们学生真是哑巴吃黄连�D�D有苦难言。
上课了，又该听老师的“唠叨表演”了。我实在心烦，难以坚持下去。不一会儿，我便打起瞌睡来。就在这时，老师突然叫我回答问题。开始我还呆若木鸡，接着就像热锅上的蚂蚁�D�D团团转。当老师张飞穿针�D�D大眼瞪小眼地瞪着我时，我的心里开始十五个吊桶打水�D�D七上八下。世界上没有卖后悔药的，我当初为什么不认真听讲？现在已经是泥菩萨过河�D�D自身难保了。老师会怎么处罚我呢？
10秒钟后，老师的嘴巴宣布了对我的“判决结果”�D�D到教室外面罚站一节课！
又盼到了一节自*课。可是，这节自*课的任务真是车载斗量！不信，你LOOK：1~28课生字两字两词、三首古诗和两首词都抄写一遍、积累运用1~8第一题写一遍！
哇，我的天呀！
这些任务恐怕两个小时才可以完成吧！可……可是，一节课只有四十分钟呀！无奈，无奈，什么也别说了，什么也别想了，赶紧�D�D加班！
期中考试的时间到了。可是，自然和信息技术这两科我还一点也没复*呢！怎么办？如果成绩不及格，挨老爸的“竹板炒肉”？挨老妈的“宫暴鸡丁”？说不定还是混合双打呢！看来，我得先去买止疼药了！
幸好，俺准备了超厚的一本小抄，考试时肯定用得着！
万一被老师发现咋办？
哎呀，顾不了那么多了，为了保住自己宝贵的生命，我也是迫不得已才干这种事。
可是哪知，老师目不转睛地盯着每个学生，就连学生的眼睛眨一下，好像她都知道。
结果，我的计划竹篮打水�D�D一场空！唉�D�D
等着成绩吧！
成绩拿到手了。啥？四科都考了90分以上！哇，这是一个梦幻般的成绩！
——的校园生活作文400字(10)份
语文课上，同学们都无可奈何地服从老师的'命令，都在全力读好课文，在读到有气无力的时候，老师严厉地说;再读一遍。全场停止心跳3秒钟，最后，只能坚决服从指令。叮铃铃下课铃响了，终于可以放松一下了，这时老师的一句话这节课内容太多，就不下课了。同学们刚刚热乎的心一下子掉到零下十度，唉，到嘴的肉烂了，酸奶成冒牌货了。老师接着讲课，又是一句句分析，又是叨叨不停，最后老师提问之后，仅有四五个长老举手了，老师见情况不对，便武力解决，被强迫叫起的人不是一言不发，等待处决，便是刚张嘴不出声，最后只能听别人的答案。终于下课了，一下课，同学们闹翻了天，别看上课没气力，下课立刻精力十足，楼道里、操场上的吼声加一块儿，是上课声音的主师爷。赛跑的、跳皮筋的、聊天的数也数不清，每一分、每一秒都是那么宝贵，上课铃声一响，我们又恋恋不舍地**室去。 品德课，淘气包疯狂扰乱，聊天声盖过老师的讲课声，想听课的同学听不到，淘气包们不怕老师，尽情疯狂、疯狂。老师无奈，只能瞪几眼，说几句，即使这样，也止不住说话的大军，可老师也只能如此。
数学课上，虽然吵闹，可那是同学们抢着回答问题的声音，同学们对数学兴趣十足，尤其是动手做东西或实践活动，说话声能将房子震成炮灰，老师对我们也很好，准时上下课，并且经常与我们沟通，大家都爱上数学课，创造了一个数学盛世。
校园生活，多姿多彩，有沉默也有热闹，有酸、有甜、有苦、还有辣。在这个百变校园中，同学们快乐的上课，快乐的玩耍，这里是我们的第二个家。
校园的生活是多姿多彩的，校园的景色更是迷人。
一进入校六映入眼的便是花坛，随后就是几座教学楼，*时，我们就在这里学*。花坛也有好几个。上面的两个花坛上，两棵大桂树像士兵一样伫立在那里，守护着我们的校园。花坛边围绕着一棵棵小松柏，个个都是那么有精神，昂起头，挺着胸，叶子也长的非常绿。花坛里长了上些小杂草，别看是杂草，却排列的很整齐，摆成了一个个漂亮的图案，有的像爱心，有的像圆圈，还有的像三角。在这些小杂草之间，隐隐约约夹着一点紫的、蓝的、粉的等一些颜色的碎花，一片生机勃勃的景象。下面的两个方形花坛里，栽满了月季，有的已经开了，像蝴公主展翅膀；有的半开半合；像温柔的小精灵一样；有的还是个花骨朵儿，像一位害羞的少女用扇子挡住自己，茎秆和绿叶更发显得翠绿，把校园这；衬托得更加美丽。花坛中间有一些茶树，那深绿色的叶子看起来，很深沉，茶花散发出的阵阵清香使人心旷神怡。校园中心的一个花坛是圆形的，旁边有一簇簇杂草，还有一些灌木丛，那些灌木丛是多么的耀眼。在花坛中间有一尊用白玉雕刻成的雕塑，两位少年迈着稳稳的、自信的步子在成长的道路上前进，双手托着一个地球，象征着我们要用自己的双手去创造未来美好的世界，即使那尊雕塑已经旧了，但它代表的寓意却仍是美好的。我们是利小的学生，我们应该用自己的手去创造一切。
这是我骄傲的校园的一角，原来我爱它，现在我也爱它，将来我会更爱它。
校园是一个美好的`地方，它犹如一本珍贵的相册，记录了我们的纯真岁月——童年的渡过，凝聚着我们的友情，记录了我们快乐的成长，收藏着我们的笑语欢歌。
记得那天，我正在教室上着最后一节语文课，“沙沙沙”外面忽然下起了毛毛细雨。过了一小会儿，我再次透过玻璃窗看外面的小雨，雨越下越大，从毛毛细雨变成了倾盆大雨，外面到处湿漉漉的，我心里有些着急，心想：怎么办啊？妈妈身体不舒服在家休息，爸爸去公司上班了，我又没带伞，回家肯定得浇成落汤鸡……不一会儿，“叮铃铃，叮铃铃……”铃声响起，放学了。我看着同学们陆续被家长接走，我心里更心急如焚了，望着瓢泼大雨发呆。不一会教室里就只剩孤零零的自己了，正在这时候老师走了过来，关切地说：“你怎么还没回家啊？”我支支吾吾答道：“我家里没人接我，我又没带伞……我只好等雨小一点再走了……”老师面带微笑着说：“我送你回去吧！”我用力地点了点头。
偌大的雨雾中，一把小花伞两个人撑；泥泞的小路上，我和老师共同前行。那个雨伞有点小。老师怕我淋到雨，所以就把雨伞向我这边倾斜。“老师，伞歪了！”“没事的，没淋到你就行了……”老师说完，一股暖流立刻流进我的心田。到家后，我看见老师的左肩膀都湿透了，连忙给老师递上一块毛巾，并对老师说：“谢谢您，把我送回家。”老师微笑着回答：“不用谢！”说完我又给老师沏了一杯热茶，没想到她却悄悄走了，消失在大雨中……
这只是校园生活的一个缩影，有了老师的关心体贴，有了同学的互助友爱，我们就像是相亲相爱的一家人！
校园生活是暖人心田的，是快乐甜蜜的，它像调色盘一样为我原本毫无色彩的生活添上了五颜六色，我爱我的校园生活！
两个月前，春光明媚的一天，当美丽的鲜花开满校园时，我和季辰阳、张涵闵三个一起接受了一项特殊的任务：主持一场关于茶叶知识的班队课。
为了完成这个光荣的任务，我们三个商量着把全班同学分成了八个小组，分别介绍茶的用处、味道、茶的制作过程等相关知识。我们让所有同学们分别提前准备，而我和另两位同学则进行了分工：张涵闵负责写台词，季辰阳负责分组，我负责打印台词。班会正式开始前，我们还进行了好几次排练呢！
不管心里再怎么紧张，举行班会的那个星期五还是来了。那天下午，上课铃声响了，我的心就像有一只小兔子钻在里面，紧张地扑扑直跳。班队课正式开始了，我们走上讲台，教室里安静极了。首先，黄昭衍他们那组精神抖擞地讲起了茶叶用处的知识；随后，陈奕霏带领的小组成员介绍了茶的味道，他们的`介绍让我们知道了茶叶泡在水中是如何的香甜；接着郑子心为我们讲述了九曲红梅茶的故事……精彩的故事一个接着一个，同学们出色的表现，赢得了大家的阵阵掌声
通过这次班队课，我不仅学到了很多茶叶的知识，而且还让我懂得了完成一件任务需要团结合作的道理。
两个月前，春光明媚的一天，当美丽的鲜花开满校园时，我和季辰阳、张涵闵三个一起接受了一项特殊的任务：主持一场关于茶叶知识的班队课。
为了完成这个光荣的任务，我们三个商量着把全班同学分成了八个小组，分别介绍茶的用处、味道、茶的制作过程等相关知识。我们让所有同学们分别提前准备，而我和另两位同学则进行了分工：张涵闵负责写台词，季辰阳负责分组，我负责打印台词。班会正式开始前，我们还进行了好几次排练呢！
不管心里再怎么紧张，举行班会的那个星期五还是来了。那天下午，上课铃声响了，我的心就像有一只小兔子钻在里面，紧张地扑扑直跳。班队课正式开始了，我们走上讲台，教室里安静极了。首先，黄昭衍他们那组精神抖擞地讲起了茶叶用处的知识；随后，陈奕霏带领的小组成员介绍了茶的味道，他们的介绍让我们知道了茶叶泡在水中是如何的香甜；接着郑子心为我们讲述了九曲红梅茶的故事……精彩的故事一个接着一个，同学们出色的表现，赢得了大家的阵阵掌声
通过这次班队课，我不仅学到了很多茶叶的知识，而且还让我懂得了完成一件任务需要团结合作的道理。
我是杭州饮马井巷小学的学生。我们学校已经是100岁的“老寿星”了，在上城区可称得上是一所有名的实验小学呢！你想听我介绍一下吗？那就请跟我来吧！
一进入学校大门，首先映入眼帘的是一个两旁都种着柳树的小水池。池水清澈见底，能看见水中的.小鱼儿快活地游来游去，咬着掉在水里的树枝。
往前走，就看见一个大操场。边上种着许多很多又高又挺拔的青松，一年四季都是翠绿的。操场上有篮球架、足球网和一些体育器械。我们*时的体育课、活动课都在这里上。
往北走，是一幢五层楼的橘色教学楼，上面写着14个大字，非常醒目：“让校园成为我们幸福成长的乐园”。楼里除了各个教室以外，还有体育室、大礼堂和其他专业教室。我最喜欢去大礼堂玩，里面有乒乓桌和网球场，每学期的“成长大舞台”活动都在这里开展。
出了教学楼，就是后花园。花园里种着很多绿色植物，一年四季鲜花盛开。最好玩的就是一个彩色的大型玩具场地，那里有滑滑梯、天梯等。一下课，小朋友就去那里享受快乐，把一切疲劳都消除得无影无踪。
听了我的介绍，你一定很想亲自来我校参观吧？地址是灰团巷十四号，千万别忘了！
在我的学校里，有许许多多的趣事，那就让我一一讲给你们听吧！
快乐大教堂
终于熬到下课了，上课还昏昏欲睡的同学听到铃声后就立刻起了兴致，等老师走了以后，同学们立刻像炸开了锅一样都各玩各的了，看我们的笑话大王小胖同学立刻被他的“粉丝”们围得水泄不通了，我们的小胖一会站在座位上讲，一会儿拍着桌子，一会儿这个表情，一会儿那个表情，讲得绘声绘色的，他的粉丝们也听得非常投入，就连上课铃声也听不到了，看，我们的小胖同学厉害吧！
奔跑吧，少年
啊！终于可以放松一下自己了，可以在这无边无际的大操场上自由奔跑，他们有的`打篮球，有的踢足球。那我们还是来看看这超激烈的足球赛吧，小胖同学奋力猛追，但快要追上的时候，他总是被人从眼皮底下抢走了，啊！终于抢到了，快射门，我们尖叫道，可就在一旁，一位同学趁机抢走了足球，这让正心不在焉的同学摔了个嘴啃泥，呃，好惨啊。我抢到球了，就是现在，可后来才发现，这是一个马龙球啊，可恶，队长过来不停地摇着我的身子，想让我清醒一下脑子。换个镜头吧，看我们班的书呆子同学正在操场上看书呢，突然足球飞过来啪的一下撞在了他的脑门上，他的书立刻掉了下去，他还不知道是怎么回事呢。
放学去哪儿
“叮铃铃，叮铃铃”终于放学了，同学们一哄而散，这一堆， 那一堆的，有的同学挤在一堆，在小店里买东西吃，有的同学在商量今天去谁家玩，有的同学只能乖乖回家了，我就是其中一个，希望明天更好吧。
点评：小作者运用空间串联法，按地点变换的顺序来安排材料，条理清晰，且采用镜头的方式抓住几个典型同学观察描写，棒！
我们的校园坐落在新港路。我在这儿学*三年多了，校园里的一草一木，角角落落，都使我倍感亲切。而那花园般的环境，更给我留下了难以磨灭的印象。
春天，校园鸟语花香，那草坪里的小草，三五成群地探出脑袋，微风一吹，便欢快的摇摆起来，校园里的石榴树和迎春花都像披上了一身新装，显出了蓬勃的生命力，一场春雨过后，更是把那些嫩叶也刷洗得绿得发亮。
夏天，到处都是烈日当头，骄阳似火，可是校园却很凉爽，那是因为校园里树木葱茏，绿树成荫。同学们在树荫下读书，游戏，一阵又一阵的欢声笑语给校园带来了无限的活力。
秋天，万花调谢，落叶飘零。一片片的落叶被秋风卷到空中，就像一只只轻盈的蝴蝶，在互相诉说着校园美丽的秋色。花坛中的菊花开得正旺，一朵朵，一片片，反秋天的校园点缀得更加美丽。
冬天，树木已经落光了叶子，风呼呼的乱着。但这并不能掩盖校园的美，一场大雪过后，那树木和楼房都换上了雪白的银装，整个校园成了粉妆玉砌的世界。下课了，同学们都来到了操场上，堆雪人，打雪仗，欢笑声都快把树上的积雪震落了。冬天的校园令人流连忘返。
我们的校园一年四季都很美，能在这样的学校里学*生活，我真感到幸福！
语文课上，同学们都无可奈何地服从老师的命令，都在全力读好课文，在读到有气无力的时候，老师严厉地说;再读一遍。全场停止心跳3秒钟，最后，只能坚决服从指令。叮铃铃下课铃响了，终于可以放松一下了，这时老师的一句话这节课内容太多，就不下课了。同学们刚刚热乎的心一下子掉到零下十度，唉，到嘴的肉烂了，酸奶成冒牌货了。老师接着讲课，又是一句句分析，又是叨叨不停，最后老师提问之后，仅有四五个长老举手了，老师见情况不对，便武力解决，被强迫叫起的人不是一言不发，等待处决，便是刚张嘴不出声，最后只能听别人的答案。终于下课了，一下课，同学们闹翻了天，别看上课没气力，下课立刻精力十足，楼道里、操场上的吼声加一块儿，是上课声音的主师爷。赛跑的、跳皮筋的、聊天的数也数不清，每一分、每一秒都是那么宝贵，上课铃声一响，我们又恋恋不舍地**室去。 品德课，淘气包疯狂扰乱，聊天声盖过老师的讲课声，想听课的'同学听不到，淘气包们不怕老师，尽情疯狂、疯狂。老师无奈，只能瞪几眼，说几句，即使这样，也止不住说话的大军，可老师也只能如此。
数学课上，虽然吵闹，可那是同学们抢着回答问题的声音，同学们对数学兴趣十足，尤其是动手做东西或实践活动，说话声能将房子震成炮灰，老师对我们也很好，准时上下课，并且经常与我们沟通，大家都爱上数学课，创造了一个数学盛世。
校园生活，多姿多彩，有沉默也有热闹，有酸、有甜、有苦、还有辣。在这个百变校园中，同学们快乐的上课，快乐的玩耍，这里是我们的第二个家。
我是一名五年级的学生，我很喜欢我的校园。上学期，我就在校园了度过了一段快乐生活。
教师节
9月10日来临了，这一天是教师节。这一天，我们都喜欢准备一些礼物送给辛苦教育我们这些小草的“园丁”——老师。
早上上学的时候，小鼓队员和手捧鲜花的礼仪队队员都站在校门前，迎接每一位老师。每当有老师经过的时候，礼仪队队员们都簇拥而上，把手里的鲜花送给老师。
在我们班的教室里，每一位同学都有一束或者一枝鲜花还有的同学准备了一袋子的礼物，和一张小贺卡。一见到老师，就跑上去献上鲜花。很快，花都快把老师围的喘不过起来了。教室里充满了花的芬芳和浓浓的情谊。
课堂小插曲
有一天早上，我们正在上语文课。上着上着，忽然，我看见了教室外，有一位叔叔急匆匆地走向我们班的教室门口，老师一看见这位叔叔，就拿出上一节课在同学桌子了找到的钱包，这个钱包很鼓，我猜：这应该是昨天晚上家长会的时候，这位叔叔落下的钱包吧。
老师把钱包还给这位叔叔后，风趣地说了一句：“这位叔叔可是一位警察呢！”有的`同学领悟到了老师的话意，唱起了一首歌：“我在马路边捡到一分钱……”
这真是快乐的课堂“小插曲”啊！
培优班考试
在我读三年级的时候，就已经知道五年级要考培优班考试了。
果不其然，考试到来了，在考试前两天，我也只能“临时抱佛脚”了。试卷发下来了，我一看就傻眼了，好多题都好难啊，我只好硬着头皮继续做，不会做的就空着。语、数、英三科都一样，我看得云里雾里的。成绩最后出来了，上天保佑，我考上了。这次考试让我知道，“临时抱佛脚”是没有用的，只有一天天的积累才能学好知识。
上学期，我度过了快乐的校园生活，希望这个学期，我能更快乐！
——校园生活的句子实用10篇
一、我们在学*中成长着，我们在成长中学*着。现在，我们微笑着在校园的林荫小路上散步，撒下最快乐的时光，当我们离开校园的那一刻，再让我们回首看我们走过的路，我相信，我们有的是恋恋不舍的感情；有的是没有虚度年华的自豪；有的是对美好未来的憧憬！我相信，那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆！
二、浪费岁月的青春，就像秋天的一片落叶，无丝毫生机；失去青春的岁月，就像是一条干涸的小溪，永远也无法唱响奔向大海的恋歌。
三、每个班里都有几个不顾一切开怀大笑的疯子，我们每次都会骂他们…因为他们身上有着某种我们从未具备的东西。
四、青春，是一个充满朝气的时节，是一个不断犯错又不断改正的时节，是一个敢闯荡敢承担的时节，是一首无悔的赞歌！
五、课堂上，我们尽情地展开我们的才能，大胆地说出自己独到的见解，认真地记好我们要领悟的知识与要点，为了让鸟儿也为我们喝彩，为了让大树也赞许地点头，为了让花儿也为之倾心，让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语，我们努力着！
六、于是三步并作两步，来到了学*的天堂，静静地听着琅琅的读书声，仿佛身临其境；再仔细瞧瞧同学们聚精会神的样子，而且个个精神抖擞，他们的声音响彻了清晨的校园，装饰着清晨的校园，令无限风光的校园锦上添花！在振兴中学里，处处洋溢着学*的气氛，处处充满着诗情画意……
七、校园，太多的回忆和太多的故事，我们总会怀念过去，而或你正在校园，独自漫步，那书声，那向食堂奔跑的步伐，我们年轻，我们在青春里度过最美丽的时光。
八、*静生活，就像温水沏的茶淡然无味；而沸水却能沏出茶水的智慧的清香，这才是青春生活原有的味道。
九、当然还少不了我们学*的实验楼，信息楼，音乐室，历史室，民乐室……简直就是应有尽有，在这么优美学园中读书，可以说是一种享受呢！
十、青春再美，也是一个一个点滴小事串联在一起上的，只有这些小的亮点发光发热整个青春才会勃发出它最耀眼最璀璨的神圣之光。
十一、今年的春天又到来了，我们生活在这么好的环境里，为何不在春光明媚的季节里播下希望的种子，在秋天共享丰收的喜悦呢？
十二、这里不仅是我们学*的地方，也是把我们的青春留住的地方，是留在心灵深处的一份永远的怀念。
十三、高中时，羡慕大学生考试及格就行。大学了，怀念高中不及格都行。
十四、有一种填空题叫完全不会，有一种选择题叫看起来都对，有一种计算题叫边做边流泪，有一种应用题叫做起来崩溃。
十五、新叶一天比一天茂盛，迎来了夏天，雪松已是枝繁叶茂，远看像撑着的一把大伞。天气炎热时，雪松就像一台电风伞，同学们坐在下面乘凉，惬意极了，有的在玩耍，有的在跳橡皮筋。雪松的两侧是黄杨，就像绿色的带子把雪松裹住。
十六、校园给我们带来了欢乐，我爱我们的学校，我爱那儿的美丽景色，我爱那无私的奉献精神！
十七、因为尝试，因为经历，我懂得了付出，懂得了坚强，这些都是我青春时光里最亮的火把，我将用这些火把点亮我的青春，让我的青春拥有百度火般的炽热。
十八、在校园里，不仅充满了鸟语花香，绿树成荫，而且错落有致的教学楼更是*添了一份美景。
十九、春天，站在树下抬头看，就会看见树枝上的嫩芽把校园妆扮成一片生机勃勃的嫩绿。柳树姑娘把她的发辫摇一摇，就有千万个“小精灵”飘落下来，小精灵像一个个小绒球漫天飞舞，把校园变成了白色的海洋。花儿绽开了她美丽的笑脸，花坛里的小草也抬起了头
二十、年轻时我们总是在开始时毫无所谓，在结束时痛彻心肺。而长大后成熟的我们避免了幼稚的伤害，却也错过了开始。
二十一、下课了，校园像一座鸟岛。美的交响回旋在一片乐土，花丛树下，草坪操场，运动衫，彩裙，飞翔的流动的身影旋转的舞步，亭亭玉立的风姿，像鸟儿款。
二十二、清晨，快乐的鸟儿唱着歌，伴随着我们一路走过洒满花香的小路，目送着我们走进校园，眼里全是笑意，阳光铺在写有“南京师范大学附属扬子一中”的铜牌上，又把柔和的晨光反射到我们身上，我们笑吟吟地接受了这份光芒，朝气蓬勃地迈进校园，在去教室的路上，我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池，挺拔的槐书与婀娜的垂柳；我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴，友好地招一招手，亲热地拍一拍背，亲切地问候两句，也许再聊一聊最*做了些什么。
二十三、我们融入在集体之中，每个班级都是一个家，我们在一起朝夕相处，无不希望自己的“家”能够出类拔萃，因此，我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲，整装待发的气势，战无不胜的决心，我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的，有跳起来大声喊的，个个神气活现。
二十五、青春不是年华，而是心境；青春不是桃面丹唇柔膝，而是深沉的意志恢弘的想象炙热的恋情；青春是生命的深泉在涌流。
二十六、秋天，菊花盛开了。五彩缤纷的菊花千姿百态，令人目不暇接；树叶如火，在微风中轻轻摇摆，好似一束束火苗，让你感到无比温暖；风一吹，从树上飘落下无数的树叶，像是一只只蝴蝶翩翩起舞。
二十七、春天，春姑娘悄悄地跑来了。翠绿的松树，吐出了新的像针一样的叶子，浅绿浅绿的。在微风的吹拂下，它晃动着树枝，仿佛在跟人们点头微笑，雪松周围的花儿开放了。最诱人的算是月季花了，有的还是花骨朵儿，有的饱涨得像要破裂似的，有的绽开了粉红色的笑脸，当你走到它身边的时候，会有一阵香味扑鼻而来。蜜蜂姑娘忙碌着采蜜，有时在花木丛林里翩翩起舞；不住的发出嗡嗡地声音，好象在对人们说：“今年又有许多蜜吃了。”教室前方的一排排水杉树已经醒来，伸了个懒腰，就开始工作了。在春姑娘的帮助下，露出了嫩绿的新叶。
二十八、当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候；当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候；当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿，再轻轻落地的时候，我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。
二十九、我们喜欢课间，喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟，我们一起谈心来增进彼此之间的友谊，增添那宝贵的心灵财富；我们一起讨论问题来提高彼此的成绩，让自己更加的充实与睿智，有的依傍在栏杆上，凭栏远眺；有的聚集在长廊上，谈笑风生；有的坐在“S”形的雕塑下，沐浴阳光，享受这最美好的金色年华。
三十、我常常在思索我们的青春，它真是一个奇形怪状的玩意儿，短短的身子偏偏拖了一个长长的尾巴，像翅膀一样招摇着，久久不肯离去。
三十一、校园，永远不应该是楼群的简单拼接，也不应该是知识的简单传接。它的一棵树一朵花一块石头，都应该有自己的故事，不同的故事。
三十二、每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候，我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游，在另一个世界里感受新鲜的阳光去领略异国的风情，一起去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的，到处传来一片灿烂的笑声师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动，大家的心都在欢跳着。天涯地角有穿时，只有师恩无尽处。每当我遇到挫折，因考试失败而苦闷时，老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者，因为胜利的喜悦只属于生活的强者。
三十三、在易逝的'青春里，最可贵的是善于把握，最可怕的是陷于泥潭不能自拔，最可悲的是不把青春当回事，甚至藐视青春。
三十四、友谊是生命的灵魂，心灵的灯塔，我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔；一个个甜甜的微笑；一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里，我们欢呼着，一起分享每一份成功的果实；一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌，树叶的沙沙声时，我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步，我的烦恼随着漫步消失在花丛里，一切都是那样自然，一切都是那样舒服。
三十五、我们留恋校园的每一个角落，只因为我们是它的主人，当然它也是我们青春的见证，因为那一年，我们十七八岁。
三十六、拥有青春，就拥有了一份潇洒和风流；拥有青春，就拥有了一份灿烂和微笑。
三十七、尽管，我们并不脆弱，虽然，我们依旧坚强，或许，早已物是人非，然而，我们还是怀念。
三十八、青春的我们是叛逆的，总是想摆脱家长的束缚，自己飞。所以，我不愿意将自己的心里话给父母说，也讨厌他们插手管我的事情。
三十九、每个宿舍都有一个磨牙的，一个说梦话的，一个打呼噜的，一个睡很晚纵观全场的。
四十、所谓猪一样的室友，应该就是我感冒了，让他回来给我带一盒白加黑，他给我带了一包奥利奥。
四十一、我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪，它欢快地奔流着，时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圆是画，月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面，使我的人生路上充满欣喜与充实。
四十二、我们有一个美丽温馨和谐的校园。学校里有耐心培养我们成长的敬爱的老师和团结友爱的同学，还有一年四季景色迷人，令我心旷神怡的优美环境。
四十三、*时不努力，考试徒伤悲；试卷没收不知改，错号打上后悔迟；老师讲课呼呼睡，老师提问一个不会。
四十四、下课的铃声，打破了校园的沉寂，迎来了另一幅崭新的画面：在课堂上严肃的老师，变得和蔼可亲，以朋友的形式与我们谈笑风生；在走廊上，同学们在呼吸校园中清新的空气；在坦荡如砥的操场上，同学们大显身手，正一步一步地向着自己的目标前进。
四十五、青春，这是无法挽回的。美丽，优美的灵魂像影子一般来了就去，然而这两个东西是火焰也是风暴啊。
四十六、谁的青春没有年少轻狂过？谁没有深深的爱过一个人？谁没有做过傻傻的错事？只是看淡了也就如此了！
四十七、当我倔强地独自背上行囊开始我全新的路程，我知道，只要仅有的几个朋友站在我身后凝望。他们的眼神像落日一样苍茫而深远，让我觉得沉重。
四十八、夏天，骄阳似火，树叶郁郁葱葱，给我们撑开了把大伞，同学们在树荫下玩耍嬉戏；树荫下有几缕像绣花针一样的阳光射下来，地上映着星星点点的光；花朵互相比美，在微风中翩翩起舞。
四十九、在这个值得留恋的季节美好的校园，请记得多收藏一些美好的校园情结，为了多年后可以怀念。
五十、秋季，树的叶子开始逐渐脱落，但是，这又迎来了丰收的季节，教室门前的柿子树上挂满了一个个柿子，就像一盏盏小红灯笼似的，把枝条压弯了腰。当同学们吃到这香甜可口的柿子时，心情是多么的舒畅呀！
五十一、一个明媚，一个忧伤，一个华丽，一个冒险，一个倔强，一个柔软，最后那个正在成长。
五十二、秋爷爷悄悄地走了，寒老大爷又跑来了，一场鹅毛大雪之后，你走进校园会被这样的景色迷惑：操场白了，树木花草白了，房屋也白了。多么美丽啊！大雪给整个校园披上了一层白色的衣裳。同学们来到学校打起了雪仗，玩着玩着，我们忘掉了一切。这时候，身上头上全是雪。
五十三、岁月有痕，让岁月留下我对校园生活的爱痕。也愿每个人心中的鲜花更鲜；愿每个人中的阳光更灿烂；愿每个人的微笑更甜蜜；愿每个人心中的祝福更暖人心。让我们带着心中的一切在这片碧海蓝天下去拼搏，去奋进，去打造我们人生中的最亮点，去开创我们美好的明天。
五十四、我始终记住：青春是美丽的东西，而且对我来说它永远是鼓舞的源泉。
五十五、冬天白雪给操场盖上一层白色的棉被，我们尽情地在雪地里奔跑，堆雪人，打雪仗，享受着我们童年的乐趣。
五十六、青春从来没亏待过我们，只是我们亏待了青春。文字太轻，回忆太重，请珍惜或怀恋，我们永不再复的青春。
词语：
生机勃勃 生机盎然 生机勃发 春色满园 洒满阳光
人声鼎沸 书声琅琅 热闹非凡 垂柳依依 林荫小道
你追我赶 欢声笑语 环境幽雅 清香四溢 景色迷人
奋发向上 茁壮成长 三五成群 热闹欢腾 款款清歌
句子：
我们的学校就像一个大花园，多么美丽，多么可爱，我们在这里茁壮成长。
我们走进教室，只见窗口那里不断地滚进浓雾，教室里简直就像一个大蒸笼。
春天使大地焕然一新，春天给学校满园春色，春天给我们欢乐和希望，催促我们奋发向上。
校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天。 昔日四座破烂的校舍不翼而飞，崭新的教室和会议室屹立在屏障似的围墙里面，小巧玲珑的传达室
守卫在大门西侧。
在学校的中院有一个菱形的金鱼池，里面有许多红色的小金鱼，它们在清清的水里追逐着、嬉戏着。
（1）描写学*态度的词语
勤奋 刻苦 认真 专注 钻研 踏实 勤恳 虚心好学 发奋苦读 脚踏实地 不耻下问 精益求精 刨根问底 废寝忘食 手不释卷 如饥似渴 持之以恒 一丝不苟
（2）专心学*的词语
聚精会神 全神贯注 屏息凝视 目不转睛 专心致志 津津有味 掩卷沉思 神情专注
（3）描写学*的佳句
小飞坐在座位上，埋头只顾写呀写呀，笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来，用不到一节课的时间一篇作文竟全写好了。
晓鸿恰好面对窗户坐着，午后的阳光射到她的圆脸上，使她的两颊更加红润；她拿笔的手托着腮，张大的眼眶里，晶亮的眸子缓慢游动着，丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决一
道数学题时，为数学老师所熟悉、喜爱的神态。
每当我做作业时，笔尖沙沙响，好像小鸟在对我唱歌，又好像在鼓励我：“你要不怕困难，勇攀高峰。” 她站了起来，回答得那么准确，那么自然，那么流畅，似乎早有准备似的。
她抑扬顿挫地朗诵着，声调优美，娓娓动听，举座动容。
他这个调皮鬼，书念得太快了，劈劈啪啪，像是炒花生米一样。
娟娟用普通话朗读课文，声音脆生生，很是好听，连阳光也听得入了迷，偷偷地从窗口钻进了教室，
落在她的书上，久久不愿离开。
我贪婪地读着书，如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。
她钻进浩如烟海的书籍里，如鱼儿进入了大海，忘记了时间的流逝。
他勉强打起精神，翻开书，开始就觉得一行行的字在上面活动起来，像要飞；后来觉得只是模模糊
糊的一片，像一窝蚂蚁在纸上乱爬。
他又埋头写起作业来，屋里静悄悄的，只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。
同学们坐在教室里，聚精会神地听老师讲课，像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌。
琅琅的读书声从各个教室飞出来，像动人的童声大合唱，音符满天。
1、“瞧！”我情不自禁不起喊出声来，因为那儿实在是太美了，那可是冬姐姐的杰作;银色的大操场。这时的大操场已不同往日了，它似千朵万朵梨花在翩翩起舞，它如玉屑一点一滴地在我眼前浮现。这一景象在我心扉中随心所欲，像一曲婉转、悠扬、清新的乐曲，又仿佛一首轻快、和谐、鲜明的小诗。你见了，不醉才怪呢！
2、操场中间有一块绿色的草坪，同学们都愿意三五成群地到草坪上去读书、玩耍，那琅琅的读书声，常常吸引着操场外面的行人。
3、春天使大地焕然一新，春天给学校满园春色，春天给我们欢乐和希望，催我们奋发向上。
4、冬姑娘虽然没有春姑娘的娇嫩，没有夏姑娘的艳丽，没有秋姑娘的丰硕，但她的晶莹无暇一样给世界带来了另一种风采，也许这就是我喜欢有冬姑娘跳舞的'校园的原因吧。
5、冬姑娘在天寒地冻的校园里尽情地舞蹈，而我们只能缩在厚厚的棉衣中欣赏她的独舞??随着春天脚步的临*，冬姑娘渐渐告别了舞台，等待着下一个冬天的到来。
6、看！这儿又是一处美丽的风景。那火红的枫树，它总是以饱满的精神，似火的热情感染着我，激励着我。你瞧，它身上的霜像玉一样洁，像银一样白，像烟一样轻，像柳絮一样柔，真是美不胜收。
7、漫步校园，只见整座校园成了银妆素裹的世界;矗立着大楼披上了洁白的素装；小树苗的枝条变成了臃肿的银条；嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花。这一切真是难以用语言形容，令我赏心悦目、心旷神怡。
8、深秋的黄昏，我漫步在静静的校园，只见花儿凋谢了，树叶干枯了，光秃秃的树丫没精打采地垂在树干上，昔日绿茸茸的草地如今只是一片枯黄。
9、时间过得真快，东方已露出了鱼肚白，不一会儿，太阳公公就露出了笑脸。一瞬间，冬姐姐已悄然而退。这时，校园是如此温馨，如此迷人。
1、春天，站在树下抬头看，就会看见树枝上的嫩芽把校园妆扮成一片生机勃勃的嫩绿。柳树姑娘把她的发辫摇一摇，就有千万个“小精灵”飘落下来，小精灵像一个个小绒球漫天飞舞，把校园变成了白色的海洋。花儿绽开了她美丽的笑脸，花坛里的小草也抬起了头…、当然还少不了我们学*的实验楼，信息楼，音乐室，历史室，民乐室……简直就是应有尽有，在这么优美学园中读书，可以说是一种享受呢！
2、下课的铃声，打破了校园的沉寂，迎来了另一幅崭新的画面：在课堂上严肃的老师，变得和蔼可亲，以朋友的形式与我们谈笑风生；在走廊上，同学们在呼吸校园中清新的空气；在坦荡如砥的操场上，同学们大显身手，正一步一步地向着自己的目标前进。
3、秋季，树的叶子开始逐渐脱落，但是，这又迎来了丰收的季节，教室门前的柿子树上挂满了一个个柿子，就像一盏盏小红灯笼似的，把枝条压弯了腰。当同学们吃到这香甜可口的柿子时，心情是多么的舒畅呀！
4、春天，春姑娘悄悄地跑来了。翠绿的松树，吐出了新的像针一样的叶子，浅绿浅绿的。在微风的吹拂下，它晃动着树枝，仿佛在跟人们点头微笑，雪松周围的花儿开放了。最诱人的算是月季花了，有的还是花骨朵儿，有的饱涨得像要破裂似的，有的绽开了粉红色的笑脸，当你走到它身边的时候，会有一阵香味扑鼻而来。蜜蜂姑娘忙碌着采蜜，有时在花木丛林里翩翩起舞；不住的发出嗡嗡地声音，好象在对人们说：“今年又有许多蜜吃了。”教室前方的一排排水杉树已经醒来，伸了个懒腰，就开始工作了。在春姑娘的帮助下，露出了嫩绿的新叶。
5、于是三步并作两步，来到了学*的天堂，静静地听着琅琅的读书声，仿佛身临其境；再仔细瞧瞧同学们聚精会神的样子，而且个个精神抖擞，他们的声音响彻了清晨的校园，装饰着清晨的校园，令无限风光的校园锦上添花！在振兴中学里，处处洋溢着学*的气氛，处处充满着诗情画意……
6、秋爷爷悄悄地走了，寒老大爷又跑来了，一场鹅毛大雪之后，你走进校园会被这样的景色迷惑：操场白了，树木花草白了，房屋也白了。多么美丽啊！大雪给整个校园披上了一层白色的衣裳。同学们来到学校打起了雪仗，玩着玩着，我们忘掉了一切。这时候，身上头上全是雪。
7、冬天白雪给操场扒上一层白色的棉被，我们尽情地在雪地里奔跑，堆雪人，打雪仗，享受着我们童年的乐趣。
8、在校园里，不仅充满了鸟语花香，绿树成荫，而且错落有致的教学楼更是*添了一份美景。
9、校园给我们带来了欢乐，我爱我们的学校，我爱那儿的美丽景色，我爱那无私的奉献精神！
10、夏天，骄阳似火，树叶郁郁葱葱，给我们撑开了把大伞，同学们在树荫下玩耍、嬉戏；树荫下有几缕像绣花针一样的阳光射下来，地上映着星星点点的光；花朵互相比美，在微风中翩翩起舞。
11、新叶一天比一天茂盛，迎来了夏天，雪松已是枝繁叶茂，远看像撑着的一把大伞。天气炎热时，雪松就像一台电风伞，同学们坐在下面乘凉，惬意极了，有的在玩耍，有的在跳橡皮筋。雪松的两侧是黄杨，就像绿色的带子把雪松裹住。
12、一进校园，便可以看见我们经常出入的图书馆，在这里，同学们的身影比比皆是，他们在认真地翻阅着书本，以此来充实他们知识，拓展他们的思维，陶冶他们的情操。在振中，还有美丽的地理生物园，种满了茁壮成长的花卉，待到时机成熟，就会竞相绽放，争奇斗艳，把浓郁的连同无限的生命力撒向大地。
13、今年的春天又到来了，我们生活在这么好的环境里，为何不在春光明媚的季节里播下希望的种子，在秋天共享丰收的喜悦呢？
14、秋天，菊花盛开了。五彩缤纷的菊花千姿百态，令人目不暇接；树叶如火，在微风中轻轻摇摆，好似一束束火苗，让你感到无比温暖；风一吹，从树上飘落下无数的树叶，像是一只只蝴蝶翩翩起舞。
15、花园似的校园，点缀得五彩斑斓，更显得生气盎然。一座座别具风格的教学楼，在翠绿欲滴的树儿和娇羞欲语的花儿的装饰下，更*添了一份勃勃的生机，形成了一种人工美和自然美的景色。在校道旁的花草树木随风摇曳，袭来了一股花卉的幽香，送来了一阵青草的新鲜，更带来了学*的气息，沁人心脾，令人陶然欲醉！漫步在这“成长的家园”里，在“风”中接受阳光般的沐浴，在细雨中接受他的洗礼，这种感觉实在妙不可言！
16、我们有一个美丽、温馨、和谐的校园。学校里有耐心培养我们成长的敬爱的老师和团结友爱的同学，还有一年四季景色迷人，令我心旷神怡的优美环境。
1、春天，站在树下抬头看，就会看见树枝上的嫩芽把校园妆扮成一片生机勃勃的嫩绿。柳树姑娘把她的发辫摇一摇，就有千万个“小精灵”飘落下来，小精灵像一个个小绒球漫天飞舞，把校园变成了白色的海洋。花儿绽开了她美丽的笑脸，花坛里的小草也抬起了头。当然还少不了我们学*的实验楼，信息楼，音乐室，历史室，民乐室……简直就是应有尽有，在这么优美学园中读书，可以说是一种享受呢！
2、下课的铃声，打破了校园的沉寂，迎来了另一幅崭新的画面：在课堂上严肃的老师，变得和蔼可亲，以朋友的形式与我们谈笑风生；在走廊上，同学们在呼吸校园中清新的空气；在坦荡如砥的操场上，同学们大显身手，正一步一步地向着自己的目标前进。
3、秋季，树的叶子开始逐渐脱落。教室门前的柿子树上挂满了一个个柿子，就像一盏盏小红灯笼似的，把枝条压弯了腰。当同学们吃到这香甜可口的柿子时，心情是多么的舒畅呀！
4、春天，春姑娘悄悄地跑来了。翠绿的松树，吐出了新的像针一样的叶子，浅绿浅绿的。在微风的吹拂下，它晃动着树枝，仿佛在跟人们点头微笑。雪松周围的花儿开放了。最诱人的算是月季花了，有的还是花骨朵儿，有的饱涨得像要破裂似的，有的绽开了粉红色的笑脸。当你走到它身边的时候，会有一阵香味扑鼻而来。蜜蜂姑娘忙碌着采蜜，有时在花木丛林里翩翩起舞；不时发出嗡嗡地声音，好像在对人们说：“今年又有蜂蜜吃了。”
5、我三步并作两步，来到了学*的天堂，静静地听着琅琅的读书声，仿佛身临其境。再仔细瞧瞧同学们聚精会神的样子，而且个个精神抖擞，他们的声音响彻了清晨的校园，装饰着清晨的校园，令无限风光的校园锦上添花！在振兴中学里，处处洋溢着学*的气氛，处处充满着诗情画意……
6、秋爷爷悄悄地走了，寒老大爷又跑来了，一场鹅毛大雪之后，你走进校园会被这样的景色迷惑。操场白了，树木花草白了，房屋也白了。多么美丽啊！大雪给整个校园披上了一层白色的衣裳。同学们来到学校打起了雪仗，玩着玩着，身上头上全是雪。
7、冬天白雪给操场扒上一层白色的棉被，我们尽情地在雪地里奔跑，堆雪人，打雪仗，享受着我们童年的乐趣。
8、在校园里，不仅充满了鸟语花香，绿树成荫，而且错落有致的教学楼更是*添了一份美景。
9、校园给我们带来了欢乐，我爱我们的学校，我爱那儿的美丽景色，我爱那无私的奉献精神！
10、夏天，骄阳似火，树叶郁郁葱葱，给我们撑开了把大伞，同学们在树荫下玩耍、嬉戏。树荫下有几缕像绣花针一样的阳光射下来，地上映着星星点点的光，花朵互相比美，在微风中翩翩起舞。
11、新叶一天比一天茂盛，迎来了夏天，雪松已是枝繁叶茂，远看像撑着的一把大伞。天气炎热时，雪松就像一台电风伞，同学们坐在下面乘凉，惬意极了，有的在玩耍，有的在跳橡皮筋。雪松的两侧是黄杨，就像绿色的带子把雪松裹住。
12、一进校园，便可以看见我们经常出入的图书馆。在这里，同学们的身影比比皆是，他们在认真地翻阅着书本，以便充实他们知识，拓展他们的思维，陶冶他们的情操。在学校里，还有美丽的地理生物园，种满了茁壮成长的花卉，待到时机成熟，就会竞相绽放，争奇斗艳，把无限的生命力撒向大地。
13、今年的春天又到来了，我们生活在这么好的环境里，为何不在春光明媚的季节里播下希望的种子，在秋天共享丰收的喜悦呢？
14、秋天，菊花盛开了。五彩缤纷的菊花千姿百态，令人目不暇接；树叶如火，在微风中轻轻摇摆，好似一束束火苗，让你感到无比温暖；风一吹，从树上飘落下无数的树叶，像是一只只蝴蝶翩翩起舞。
15、花园似的校园，点缀得五彩斑斓，更显得生气盎然。一座座别具风格的教学楼，在翠绿欲滴的树儿和娇羞欲语的花儿的装饰下，更*添了一份勃勃的生机，形成了一种人工美和自然美的景色。在校道旁的花草树木随风摇曳，袭来了一股花卉的幽香，送来了一阵青草的新鲜，更带来了学*的气息，沁人心脾，令人陶然欲醉！漫步在这“成长的家园”里，在风中接受阳光般的沐浴，在细雨中接受他的洗礼，这种感觉实在妙不可言！
1、我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪，它欢快地奔流着，时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圆是画，月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面，使我的人生路上充满欣喜与充实。
2、我们融入在集体之中，这个集体就像是我们的家，每一天我们朝夕相处，在学*中成长，在成长中学*。现在，我们微笑着在教室里打打闹闹，撒下最快乐的时光，当我们离开校园的那一刻，再让我们回首现在的快乐时光，我相信，我们有的是恋恋不舍的感情，有的是对美好未来的憧憬！我相信，这快乐的时光会成为我们最美好的回忆……
3、初三的生活是单调乏味的。每天三点一线的生活，越来越胖的书包压得我喘不过气来。每天早上起来看到的就是那堆积如山的书本和练*册。那杂乱如麻的X，Y，Z，那枯燥无味的正反比例函数，每天晚上梦见的是那复杂的物理竞赛题，嘴里还念念有词。初三是上天给予我们的黑色幽默。
4、我生活在这个幸福的学校里，既有老师的关爱，又有同学的帮助，还有这舒适的学*环境。我的心里既温暖又幸福。
5、我喜欢跟同学在一起，哪怕在校园里的某个角落里坐着，在跟同学在下课时打打闹闹之间，我慢慢的长大了，和所有青少年朋友们一样，我也讨厌父母的压制，举着双手提倡自由，民主。这时，我喜欢上了校园这个没有唠叨声的安静的地方。放学了，先去操场坐一会儿，和同学在一起开开心心的说笑，打闹一会儿，然后带着一天的疲惫和快乐的心情回家去。
6、生活在这个大集体里，我们同学之间自然有许多经历。它好像一个五味瓶，无论是酸、甜、苦、辣，都十分有趣。友谊又好像一株藤蔓，它不会在一夜里倒下去，也不会在一夜里飞速长高。只要自己精心照顾，它才会越长越好。这五年来，我一直生活在这个充满友谊的班集体里，感到无比幸福。
7、岁月有痕，让岁月留下我对校园生活的爱痕。也愿每个人心中的鲜花更鲜；愿每个人中的阳光更灿烂；愿每个人的微笑更甜蜜；愿每个人心中的祝福更暖人心。让我们带着心中的一切在这片碧海蓝天下去拼搏，去奋进，去打造我们人生中的最亮点，去开创我们美好的明天。
8、我初中的校园生活才刚刚开始，就遇到了这么多的乐趣。即使以后会遇到困难和挫折，我也不会气馁，因为我知道，有同学们的支持伴随着我。我对接下来的学*生活充满了信心，相信我的人生也会因这初中生活而改变。
9、都是些很*凡很普通的校园中的沧海一粟，却因为有了老师们的帮助和关爱，让我的校园生活变得甜蜜，而那种师生之间的感动，将鼓舞着我不断前进。
10、校园是一个美好的地方，它犹如一个珍贵的相册，收录了我们的纯真岁月&&童年的度过，凝聚着我们的友情，记录着我们的那些快乐的成长岁月，收藏着我们的笑语欢歌。同学间的友谊，师生间的情谊，我们都在校园中感受得淋漓尽致。
11、起视四境，仰望天穹，面向太阳，接受阳光的洗礼，面向大海，聆听海浪的呼唤；面向大地，接受自然的变化。每个人的青春校园生活都是别具一格的，提到形形色色的青春历程，提到校园里的那些小琐事，你是不是有一些感想呢？！
——快乐的校园生活作文400字实用10份
在校园里，我们过着紧张又有趣的学*生活。学校会跟据季节的变化安排时间作息，在各门主科之外，开展饶有趣味的各种活动。学生们围绕在老师周围，团结一心，争做学校的快乐小主人。
清晨，当缕缕阳光散落到我们美丽的`校园时，一阵清脆悦耳的读书声飘荡在校园的上空，那声音真像一首乐曲。随着叮叮响的铃声，大家开始了一天的学*生活。“锄禾日当午，汗滴禾下土……”那是一年级的学生们在上语文课背诵古诗。“*行四边形的……”这是三年级的同学们在上数学课，四年级的同学们抢着举手回答老师的提问，五六年纪的大同学们在静静思考一道道试题。上午第二节课铃声一响，大家会高兴地拥向操场，叫喊声，跑步声混在一起。到了操场，大家按班级排好队做课间操，那时就会安静起来，同学们会随着节奏像小燕子一样整齐地舞蹈着。上午第三、四节课会在老师津津有味的解答引导中度过。
下午，我们一般都要开展丰富多彩的益智活动课，如音乐课，美妙的琴声，优美的音符，同学们也会随着琴声唱出好听的歌曲；美术课是我的最爱，我会在老师的指点下，在纸上描绘出一幅幅欢乐的校园生活图；我们还上手工课，目的是锻炼大家的动手创作能力，隔一段时间我们还会上体育课，在老师的指导下锻炼身体增强体质，为将来报效祖国时刻准备着。
当放学铃声一响，我们会在老师的指导下按照各自回家的方向排好队伍，依次走出校园，结束一天的学*生活。
风风雨雨，朝朝暮暮；花开花谢，潮起潮落。不经意间，我走过了五年的小学生涯。我曾播种春天，收获秋天；我曾用心学*，欢笑追逐，在碧蓝的天幕下，用稚嫩的声音，唱出一曲快乐的《生命进行曲》。
五年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一声感动，都使我难以忘怀。校园生活里，我感受到老师的无私奉献，就像一根粉笔为他人化身成灰，却写活了我立体的人生！
在操场上，每一个笑脸，都彼此铭刻。同学们在知识的海洋里你追我赶，像成千上万的脱缰的野马自由的奔驰，去寻找心中的目标。
校园生活总是那样奇妙，慢慢的，它渐渐成为我生活中不可获缺的一部分。它时而使我笑脸相迎；时而哭脸相遇；时而忧郁；时而欢乐。
在校园生活了，我明白了一个道理：一个人，可以没有历史丰碑般伟大，但应该奋斗终生；一个人，可以没有智者观察世界的悟性，但要懂得去热爱生活，拥有生活。正如，给予小草温暖的是春风；给予鸟儿清脆啼声的是树林；给予我们快乐生活的是奋进的心灵。
在校园生活中，我体验到了友谊的真诚：互相帮助，雪中送炭，用满腔的热血浇灌友谊的心田 同学们，天天都与校园朝夕相对，谁又能看到校园赐予我们的快乐生活呢？她历经沧桑只为给我们带来快乐与幸福。
在剩下的一年校园生活里，我要努力学*，奋勇向前，让生活绽放一次笑容，让生命澎湃一次潮汐。
都说每个人不可能是完美的，我就是这样，既有优点也有些不足。
上课时，我积极举手发言，作业本里的字也比较干净。我还是老师的小助手，经常东跑西跑，忙得气喘吁吁，连喝水的时间都没有，但能帮到老师我很快乐。我会在课余时间看会儿书，有《三国演义》、《西游记》、《爱丽丝漫游奇境》、《假如我有三天光明》等。在课外，我会捧着书孜孜不倦的看着。上课铃响了，可我还在知识的海洋中遨游。做值日的时候，我也会卖力地打扫卫生，指挥其他值日生一起干活，好让同学们有一个舒适的学*环境。
我的成绩不怎么优秀，就是因为懒。老师布置背书作业，我就想偷懒不背。做计算题时，我老是因为懒不列竖式，口算也不好，常常导致题目做错。考试时，我看题目一点儿也不仔细，常常看错题目，使成绩不怎么理想。我当了四年的语文课代表，可作业还是收不齐，总有些人没交，让老师浪费时间检查。上课的时候，我总是忍不住搞小动作，跟同桌打打闹闹。
转眼间，我马上就要读五年级了，我得更加努力，改掉坏毛病，取得更好的成绩。希望老师能多栽培栽培我，使我天天向上!
我们的校园生活丰富多彩，许多活动不但给我们带来了快乐，而且锻炼了我们的意志，让我们明白了很多道理。
记得那是五年级的时候我们的一场拔河比赛，让我至今难忘。下午第三节课我们飞快地奔跑到操场上，老师把我们分成两队，同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。只见一条又长又粗的绳子压在操场当中的两条白线上，绳子中间扎着一块红布条儿，谁能把绳子当中的红布条儿拉过靠自己一头的白线，谁就赢了。
“预备”随着体育老师的一声哨声，双方队员抓起了绳子。“开始”比赛正式开始了，我们双方互不相让，同学们都使出吃奶的力气拼命地往后拉，一个个小脸憋的通红。我也使出了九牛二虎之力，一颗颗豆大的汗珠从头上接连不断的淌下来，我顾不上擦汗，一心只想着坚持坚持。红布条儿一会向我们这边移，一会向对方那边移，还差一点，我们加倍用力，啦啦队为我们加油。
“加油！加油！五（1）班加油！”我们班同学听到加油声，立刻掉头，把绳子缠在腰间向前跑，红布条儿一点点向我们这边靠*，终于把对方拉过了界线，我们赢了！
第二场，交换场地，比赛开始我们继续奋力往后拉，但是对方太强大了，不好，我们班队员被拉倒了，但我们并没有认输，只见我们班同学一步一步被拖走，我们输了。
到了最关键的一局了，我因为手受伤了没有上场。比赛开始了，我紧张得额头、手心都冒出汗来，绳子上面的红布条儿向我们这边靠*了，还差十厘米，同学们个个憋足了劲，面红耳赤。对方也爆发了，红布条儿又向对方那边移了，我们虽然顽强抵抗，但还是招架不住，不得不以失败告终。
在比赛中我们经历了赢和输，让我体会到友谊第一比赛第二，对我们来说输赢都以不重要了。校园生活总是那样奇妙，它渐渐成为我生活中不可或缺的一部分。在最后一学期的小学校园生活中我要努力学*，奋勇向前，让生活绽放一次笑容，让生命澎湃一次潮汐。
中午下第四节课后，就到了一天中最放松的时候了!
在站队走向食堂的路上，会经过校园中央的一个假山喷泉，夏天的时候，里面会有金色的鱼儿在游动，冬天那里却结上了厚厚的一层冰，里面的鱼儿也不知了去向。
再往前走几步，会看到一面满是照片的墙，上面是我们每月评选的月度人物，他们都是班里的佼佼者，未来的精英!如果可以，我也想评选上一次。就在这时，我们经历了一个岔路。
一边是经过一棵松树，走一个很高很长的楼梯，到达食堂门口;另一边则是再直着向前走，在过了阶梯教室后右转，直着下去走到食堂门口。其实我个人还是喜欢从松树下走，因为那样可以顺便“溜”几眼后花园的樱花树。
在食堂门口喊完班呼，我们就如恶狼扑食一般冲进食堂，迫不及待的开吃了!
经历了一番狼吞虎咽，也该收心**室学*了!可还是有一些同学，偏爱着校园中午的操场，在篮球场上挥洒汗水，在百米跑道上奋勇冲刺……
一转眼在家待了两个月了，可校园的点点风景还深刻的印在我的脑海中，挥之不去!
怀念去往食堂的小路，怀念那些学*的时光，怀念疫情前的宁静……
快乐的校园生活就像颗颗珍珠，今天我就挑一颗最闪亮的给大家看看吧！
上周五，天气碧空如洗，万里无云，我们下午在上体育课时，我突然提议玩“好人，坏人”。大家听了都问怎么玩？我昂首挺胸的走了出来说：“就是6个人分坏人，坏人就是干坏事的，6个人分好人，好人要做好事的，不仅要做好事，还要阻止我们做坏事。”大家听了都抢着当坏人，“不行！”我大叫道，大家见了都鸦雀无声。而我没有理会，便把吴雨珂、盛文奕……拉到了坏人群里。
现在每个人都分好了！开始了，我们“坏人”先把金盛远的衣服偷走了，徐佳璐“好人”见了连忙去捉，可是她被金盛远给绊倒了，摔的四脚朝天。“哈哈哈哈！”我们“坏人”捧腹大笑起来，徐佳璐在那也哈哈大笑，我想她大概也觉得自己的样子好好笑。笑归笑，我们很快调整心态进入了激烈的战斗，到了最后，“好人”们只好投降了。下课了，“好人”们一脸羞愧，就像被雷劈了，而我们却还在那哈哈大笑。
哈哈，这就是我们快乐的校园生活，你们的呢？
校园生活就像一本书，一本厚厚的书，在书里，有着趣事、苦事、难忘事样样俱全。说起校园生活中的趣事，真是如天上的繁星般数也数不清。
前一阵，校园掀起了“翻绳风波”，无论是“男女老少”手里必备一条翻绳，所有花样翻绳伸手就来，不会玩翻绳的都不能在班里“混”了，光是老师没收的翻绳就已经“堆成山”了，怎么办，老师也很无奈啊!
更使同学们困扰的还是这跑操。春、夏季学校让做体操，同学们都已“招驾不住”了，现在还要跑操!每次眼保健操铃声结束，就意味着我们要被“宰”了，每次跑完操，同学们都满脸通红，汗流浃背，上气不接下气，此时的我多想大病一场，好终结这跑操的恶梦，这“招架不住”的“折磨”。
女生们要翻绳，男生必然是纸飞机啦!男生们只要不是在王老师上的课，就叠纸飞机。更“明目张胆”的竟然在课上叠，老师也是发现就“严惩不贷”，男生们也就不敢玩这种“致命”的游戏了。
校园是个大舞台，时时刻刻上演着精彩的小电影，但你却从不知道下一刻会发生什么?
这一天是个激动人心的时刻，通辽八中举行的校园艺术节真是多姿多彩，筹备了2个月有余，同学们和老师们都付出了许多汗水
节目的开始，是由学校的合唱队领导的，表演者们个个身穿洁白的礼裙，像个从天而降的仙子们，柔美的歌声，默契的配合，让我们沉醉其中
合唱队的表演真是给艺术节开了个好头，老师们表演的节目也不输给合唱队，老师们个个身穿漂亮的服装，脸上洋溢着自信，展现出通辽八中的朝气蓬勃，为老师们的表演大赞
要论同学们的表演，非我们五班的节目莫属，节目的名字叫《同桌的你》是送给初三的学长学姐们的，井然有序的动作和精彩的服装，真是让我记忆犹新
另一个就是由一年级的学妹们表演的《时代在召唤》真是展现出蓬勃向上的活力，卖力的表演赢得了同学们的一致好评，我们用力挥舞着手中的应援棒，为他们点赞！
直到现在，艺术节上表演的内容到现在我都一直记忆犹新，我深感荣幸，和骄傲，因为我是通辽八中的一员，我为八中骄傲和自豪！
4月5日是我国的传统节日清明节，我们全家去湖州外婆家。
到了外婆家，外婆开始包青团。只见外婆把洗干净的艾青放到锅里煮熟，再把煮熟的艾青和水一起放入糯米粉中搅拌，最后变成粉团乖乖地躺在盆底。开始包馅儿了。外婆把大粉团分成一个个小粉团。我学着外婆的样子，先拿起一个小粉团，把它揉得圆圆的，再把大拇指插入粉团中间，掏个洞放馅儿，可是这粉团黏得我手都拿不出来。不得已，我只能请教外婆了。外婆说：“你只要让你的手指沾点水就行了。”果然沾到水的大拇指插在粉团中间就能飞快地转起来，很快就变成了一个圆柱形的洞。我在粉洞洞里再放入豆沙，然后把洞和上，最后再搓圆，就大功告成了。可是我往哪搓，另一边就露出馅儿。我只能拿起粉团往破的地方补上去，终于一个并不完美的青团包好了。有了第一个青团的经验，接下来的青团就做得一个比一个好。最后是蒸青团了，半小时过去了，锅里的香味飘出来，青团蒸好了。
吃着自己包的青团，我心里美滋滋的！
来到福田小学，来到三班，认识了40多个新同学，一晃时间已经过了快四年。福田小学就是我的第二个家，我和同学们在这里的生活像一颗蜜糖，甜甜的带给我们许多欢乐。
每天，我们早早的来到学校，升旗仪式、早操、早读，每个同学都精神奕奕地投入到紧张而愉快的学*环境中。
语文课让我们认识了许多汉字，阅读了很多的好文章，了解了我们中国五千年的优秀文化和传统。数学课则让我开始懂得数字的概念、计算的乐趣、加减乘除口诀、不同的形状和角度。英语课让我接触到第二门语言，知道了ABCD歌、音标、常用口语和句子，还让我学会听说英语小故事和对话。我们学校的课程很丰富，除了语数外，还有音体美、科学、电脑、思想品德等。每门课都让我们学*到更多更有趣的知识，也让我们在强身健体中劳逸结合，全面发展。
课间，我会和同学们一起做游戏、跳绳、讨论课堂学*的知识，愉快的笑声飘荡在校园里。教室里处处有我们琅琅的读书声，操场上都是我们活泼欢乐的嬉笑声，校园的每个角落都有我们快乐的身影。当然，我们偶尔也会吵闹，有些调皮捣蛋的小男孩总是在做眼保健操时说话，在早读时睡觉，还欺负女生，我们总会有几个同学组成正义的联盟去指出他们的错误。
——小学校园生活优秀作文实用10份
光阴似箭，日月如梭”眼间小学的生活就要结束了，回想起难忘的小学生活，真有点怀念。在我的小学生活里，发生了许许多多的事情，它们就像一个个贝壳一样。有的光彩夺目，有的暗然发黑快要离开我那宽敞明亮的教室了；快要离开风景如画的校园了；快要离开那朝夕相处的老师和同学们了
我小学毕业啦，这应该是很高兴的事，但是我并不开心。
因为我舍不得我的小学生活。
我担心我上了初中之后可能见不到我的那一帮可爱的同学。
上初中后要分班，我可能不和他们一个班。那还不是问题，主要是有几个同学要校，可能再也见不到他们啦。我最舍不得是我的老师：语文：张洪国、数学：李欣(候法玲)、英语：李杰、科学：张兰泉、微机：王晓霞……等还有一些是以前的老师：张晓芳、蔡明英、刘玉芝、崔宁宁……等
在我们毕业的那一天：我们有的开心有的难过，开心的是终于毕业了，难过的是要分别了。我们狂欢，用蛋糕打架把奶油抹在别人的脸上、衣服上。扎气球、吃西瓜、扔西瓜皮。
忘不了，学校里的每一位老师！忘不了你们那和蔼可亲的目光，忘不了你们的谆谆教诲。是你们用汗水哺育我们快乐成长，是你们用知识的甘霖滋润我们那渴求知识的心田……这六年的校园生活！每天清晨，同学们按时到校，进行早读；早操铃一响，同学们迅速站齐，依次下楼；上课时，同学们认真听讲，积极举手发言；放学后，操场上活跃着同学们运动的身影……
难忘小学生活，难忘小学生活教给我的种种知识和做人的本领。
我们整天都生活在一个快乐的校园里，在校园里，每天都会发生许多有趣又好玩的事情。校从教室里传出了老师清脆的诵声和孩子们的朗朗书声。操场上，同学们迈着整齐的步伐，在行走，在奔跑；体育课上，同学们在快乐地游戏，在欢快地玩耍！
教室里，同学们是那么投入地在学*。数学老师在耐心地给学生们讲解数学问题，语文老师在津津有味地给同学们讲解课文，我们也在快乐地读书！音乐课上，老师在和同学们一起唱歌，他们的歌声娓娓动听，让人恨不得翩翩起舞！美术课上，同学们正拿着画笔在纸上自由地画着，画得栩栩如生，惟妙惟肖。学生们也在认真地学*。看！同学们在课堂上是多么认真呀！
在课下，我们也是生龙活虎。别看我们上课很老实，下了课可是像个猴子似的！你追我赶，像一个热闹的集市。女生们在踢毽子，跳皮筋，捉迷藏……男生们自然在玩抓人的游戏，或者在滑滑板……
看，同学们的校园生活丰富多采吧！
开学一个月了，越来越喜欢小学的生活。在中文课上，吴老师带我们去了拼音王国，当我遇到我的拼音朋友时，我可以自己学*阅读。在数学课上，刘老师带我们参观了数字王国。5以内学会了加减法，可以帮奶奶买东西，做算术。在英语课上，林老师教我们如何打招呼、说再见、站起来和坐下等。太有趣了。
品林升先生让我们设计学校的标志。我设计了一个爱心学校的logo，得到了林老师的好评。我好开心。音乐老师还在我的书上戳了三个大拇指，夸我上课认真，跟着音乐走。体育的徐老师教我做体操，跳绳，我好兴奋。柯老师教我配色。我喜欢画画。小学生活多姿多彩。我喜欢上小学。
校园生活永远是美好的，也永远是温馨的，可其中也包含了许多无奈。
在这个竞争激励的社会中，这个高手如云的学校中，我们总是要向前进的，总怕一个不留神就被别人挤到了后面，总是担心自己哪里还需要改善，哪里还需要二进步，这一切的一切把我们包围了，我们不再有那么多的时光去阅读文章，不再有那么多的时光去玩耍，也不再有做实验的时光。然而，代替一切的，都是学*，我们总在学*中徘徊着，总是担心着的。
可学校生活也是美好的，我们在学校里学会了abc，学会了123，学会了一撇一捺，好朋友也是校园的一张。他们一张张甜美的笑脸，一句安慰的话，让我们在任何时候都是充满活力的。让我们在任何时候都是充满活力的，在委屈时候他们安慰的话，总能让我们心里暖暖的。在无聊的时候，他们搞笑的话，总能使我们哈哈大笑。在开心的时候，他们总能和我们一起分享。老师不拖堂的时候，课间生活更是有意思，做游戏的做游戏，看书的看书，晒太阳的晒太阳。我们总是有事做，好像忘了繁忙的学*置身于无忧无虑的课间生活。
期盼着，期盼着明天，相信风雨之后会有彩虹，让我们共同加油！
光阴似箭，日月如梭。时间如同白驹过隙般，眼间，六年的小学生活就要画上一个完美的句号了。——题记
我不禁想起朱自清笔下的《匆匆》——“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”但是，同学一散，就难团聚在一起回忆难忘的小学生活。
这六年里，我最难忘的老师是我们的“大家长”——朱老师。
那是五年级的时候了：我答应朋友在下一节课把歌词交给她，我担心时间不够，一心急，就在朱老师的语文课上放肆了一回——写歌词。这时，朱老师向我走来，我手心直冒汗，想着：糟了，朱老师会不会打电话给妈妈呢?只见朱老师低声说：“下课后来办公室一趟。”说完，就把歌词拿走了。那一节课，我心不在焉地听完了，随后，我迈着沉重的脚步走到了办公室。
“为什么在上课的时候写?”朱老师依然保持着她那惯有的和蔼面容问我，我才长吁了一口气，把事情从头至尾的讲了一遍。老师看了看纸上的歌词对我说：“歌写得不错，但为什么不把精力放在提高语文的水*上呢?下次不要这样了，要认真听课把语文成绩提高，知道了吗?”我点了点头，向老师承认了错误。之后，我都没有上课开小差了。
朱老师，是多么和蔼可亲，是多么宽容。
这六年里，我最难忘的同学是黄莹。
有一次，我的数学考砸了——78分，一个人独自站在门口吹着冷风，黄莹走来对我说：“一次失败算不了什么，最主要的是吸取教训，争取下次考好。”听了黄莹的话，我努力复*数学，这次就取得了99分的好成绩。
黄莹，是多么会鼓励人，我忘不了她，也忘不了朱老师这位好老师。
六年这条路说好走也不好走，虽然身为六年级毕业班的学生不容易。但有和蔼可亲的老师，有并肩学*的同学，就算再苦也是甜的。即将毕业了，我无法想象离开学校的那种难舍难分的心情，老师、同学，让我们珍惜这最后几天的时间吧！
小学生活就要结束了，我却有种快乐的感觉，因为我解脱了，我终于不再那种窝囊的集体里生活了。
在一二年级的时候，我不懂得什么叫肮脏，因为那时的我只是一张白纸，很单纯，但我每天生活在糊涂里。那时的我，不懂得去珍惜，包括那种糊涂的生活，因为我还不知道“难得糊涂”是什么意思，我以为人在世上要活的明明白白的。可是，我错了。我不但不去珍惜这种生活，还要去向往那种坦荡的生活，这种坦荡里虽说也有纯洁，可也含有所有事物都包含的两面性。
不过这六年，也有我最难忘的----三四年级的生活，这生活，可以说每天都生活在春光里。在这春光般的生活中，证书和奖状也一拥而入，例如：评三好；比赛合唱；踢足球；看电影；组织春游等，都在其中。在那段最艰难的岁月----复*阶段中，老师还用班费给我们全班每一个学生都买了一个冰糕。于是，我便怀着恋恋不舍的心进入小学高潮，也是最痛苦的一个岁月----五六年级。
五六年级，就不再很玩儿了，因为这关系到升初中。在五年级时，有一件事使我感到：6.3班已经没救了！那一次，班里教考卷费，钱全在大班长手里。大家去做操，只有两个人在教室里。回来后，大班长发现钱不在了，就马上去给老师说，老师却反过来批评大班长，说他看管东西不认真，还问为什么要把钱给放书包里?为什么不随身带着?后来，老师一再的问，可就是没有人回答。直到老师吓唬同学要把***的找来，才有人承认。于是，就在那次，我开始非常讨厌6.3班。还有一件事，不知什么时候，班里出了坏风气，说谁喜欢谁，班主任决定查个究竟，可这事老师竟然忘了，弄得班里整天“乌烟瘴气”。我也不知该站在哪一边。
这六年，有我最难忘，最快乐的时光；但是也有痛苦的经历。
天，那么蓝，那么大，那么高。几只自由的鸟儿飞过，带着我的梦想，一阵清风拂过，吹散了我的思绪。
日月如梭，光阴似箭。眼间，小学生活就要与我说再见，六年的美好时光总是浮现在我眼前。
忘不了那座高大的教学楼啊。刚上一年级的我总是对教学楼充满幻想：什么时候我也能登上最高的一层，成为一个高年级的学生呢?我努力地学*，与老师相处了六年，与同学奋斗了六年。
忘不了老师的谆谆教诲啊。在小学六年生活中，“老师”在我的印象里是极为深刻的。刚入学时，我胆子小，老师总是鼓励我，使我变得自信。以后的生活中，老师也是给了我极大地帮助——让我认清自己，提高学*成绩，教我做人的道理。
忘不了我与同学们的友谊啊。一起玩耍，一起学*，我们相处的多么融洽！一二年级的我们初入校门，在懵懂之中，老师带领我们步入知识的殿堂。三四年级的我们，早已打成一片，在快乐之中，同老师遨游在知识的海洋。而现在的我们已然懂事，有梦想，一起奋斗。
多少难以忘怀懂事，都在这小学生活中。有欢笑，有汗水，有快乐，也有烦恼。师生同舟共济，如今快要分开，我们是多么不舍。
回望花开，犹忆烟雨。虽是烟雨，却曾花开。我相信这六年难忘的时光会永远留在心底，不会离开。愿我可爱的母校一切安好，愿我敬爱的老师永远快乐，愿我亲爱的同学们早日实现理想。
我们张开翅膀。自由飞翔，拥抱阳光，为难忘的小学生活画上最美的句号！
回首，走过的路，留下一排深浅不一的脚印。从陌生到朋友经历了多少曲折、是非。
一次次的比赛是友谊的促成品，一次又一次，每一声呐喊，每一次努力，友谊就从中诞生了。
还记得那次拔河比赛吗？朋友？
那一次，我们班是“雄鹰队”，四班是“猛虎队”。
“猛虎队”的队员犹如猛虎下山，而我们也毫不示弱。比赛开始了，双方队员昂首挺胸战况十分激烈。我们牢牢地抓住了绳子，伴着生生整齐的呐喊。突然觉得整个身子都不是自己的，手因为抓得太而痛得麻木，身子相配合脚步可却无从下手，身旁一个娇小得像日本糖瓷娃娃的琳琳几乎要被甩出队伍。我意识到对手的强大和自己的渺小，我们一直处在劣势，这样下去我们会输的。身体正一点一滴的往前移动，手差不多没有了力气，对手是势在必得了……就在我吃力得要晕倒的时候，“嚯——”的一声，将我的想法彻底换成结局。
所有的同学和我一样装的满不在乎，可一阵酸楚正蔓延开来——这浓浓的失败的滋味。
回到教室，老师并没有上课只是说：“我们输了吗？”“四班赢了。”我们小声的作答。“那你们愿意看到四班像我们现在这样吗？”“不愿意。”“那就对了，比赛总要有个输赢的，不论结局是什么总有人伤心，既然你们不愿意让对手难过那你们已经很了不起了，不必去介意。”
一节课就在老师的解说中结束了，痛也缓了缓，这真是一节别有深意的“新课”。
回忆过去的纷纷扰扰，才发现我们已经不是过去的小少年，可以任性的做选择。而我们将要面对的将是残酷的社会竞争。
时光飞快的流逝着，俗话说，光阴似箭！转眼间，什么也不知道的我，现在已经是一个快小学毕业的学生了，我多么想念小时候的美好生活啊！但令我更加怀念的是校园里那些美好的生活，与同学们的快乐回忆！那些回忆，都是无价之宝！
刚进入这个美丽的校园时，我是一个很活泼、很淘气的小男孩！我在学校里结识的第一个好朋友就是小明。我们俩像很有缘似的。刚第一天上课，我们就坐在了一起，没过几分钟，我们就认识了！我们两个人在上课一直叽叽喳喳地谈天，像两只小鸟一样。老师听见了，看了看我们，见我们对她的眼神不理不睬，就走了过来说：“你们两个小家伙，要是再说话，我就让你们站到外面去。”老师的话中带有批评，我们两个听了老师的话，不再谈天了。下课后，我们俩像有许多话要对对方讲似的，都迫不及待地讲自己要讲的事。
到了二年级，我和小明仍然是最要好的朋友，只不过又多了一个要好的朋友，那就是小海。时间如火箭一般飞快地前进着！转眼间，我已经是一个六年级的学生了，那时候的我，已经不像小时候那么天真，那么可爱！那时的我，已经是一个沉不语的人了，不再像小时候那么开朗，那么活泼！我就像变了一个人似的，心中总是有一些杂念，如，人到了最好还是要死的；如果我晚上闭上了眼睛后，再也睁不开来了怎么办，等等一些年头，虽然这些事都是不可能发生的(除了到了最后还是要死的)，但是我还是有些害怕。
——日常校园生活作文实用五份
又到了午睡时间了，没过多久，房间里吵闹的小朋友都安静下来，一个个渐渐地都睡着了。
镜头一
宋子豪着下巴，腿弯曲着，嘴角边还带着一丝笑容，看来又是做美梦了吧，他那个嘴巴翘着，又是在想着什么好吃的呢。
镜头二
茅津羽是不是感冒了？鼻子总是吸来吸去，还不时打下呼噜，偶尔还要皱下眉头，把被子裹得紧紧的，接着继续做她的美梦了。
镜头三
梁京的手弯成了弓字形，身子又弯成了S型，腿还有时翘到其他地方去练劈叉，我看他运气好的话可以去做个男模了。
镜头四
咦，那是谁呀？原来是社会老大王皓，白天他玩得最疯，睡觉也数他睡得最香了。你瞧他交叉着手放在肚子上，有时还流着口水，偶尔还要在草*上翻个身，多潇洒呀！
镜头五
徐娅妮睡觉时总是带着耳机，在音乐声中入睡，她一开始把脚拱起来，后来又放下一只，但又觉得不舒服，就侧着翘起一条腿，可最后还是决定放下脚，把它们并起来，又把身体缩成一团，唉，总算是安分下来了。
“哄”突然一声巨响，我差点以为是地震，原来是宋子豪滚下来了，这一滚把我们大家都吵醒了，大家休息了一会去上课去了。
我的校园生活可丰富啦！在学校和伙伴们一起学*、一起嘻戏、一起吃饭、一起打扫卫生。每天过的都很快乐、充实。我很有幸和同学认识相处在一个大家庭。
每天早晨我们在教室里一起朗读课文，早读课一下我们便又一起上课。在课堂上，我们仿拂又成了一个个仇人似的，恨不得老师指点自己的名字，让自己来发言。我们就是这样，上着每一节课。
我记得我在最最幸福的时候，就是我在课堂上吐了，我的好伙伴们并没有不关心我，纷纷拿纸巾的物品给我，让我自己来擦擦自己的衣服。力气大的同学则到教室外面的水池来湿拖把，把我在地上吐的东西给拖干净，并且把地面擦得亮如白昼。这样的举动让我感到十分欣慰。就连我在家的时候有的同学问我要不要紧。我都一一的做了答复，他们也都很希望我早日回到这个大家庭当中。这件对我引响十分的大。
在这大家庭当中我十分的开心。过段时间就是“六一”了，我们班又有俩位同学在班上开生日会了，那时候我们班幸福的时刻又要到了。
我爱这个大家庭，更爱我的校园生活和同学、伙伴们！
该来的总会来的，昨天因下雨躲过的晨跑今天我们经历了。
从校门口出发，我跑的上气不接下气，胸口发闷，难受得很。快坚持不了的时候，我望了望路旁的迎风摇曳的绿叶，它们在向我招手致意！
我的耳畔传来母亲对我的嘱咐：“你要坚持，跑个一学期，你的身体素质就能提高了。”
是啊，万事开头难，不坚持下去，怎么能成功？午后的阳光，照在身上暖暖的，镀了层金的树叶偶尔的某个角度可见其光芒。我喜欢下午四点后的阳光，温和，不似正午时的烈日炎炎令人讨厌，它是我所偏爱的。
从女生宿舍走向教室的路两旁栽了一排排位置有序的橡树，现在，我还并不知晓它们的名字，正如它们也不认识我。我问了同学，他们也并不知道，一定要找个时间去认识它们，既无法问到，便通过树上的名牌吧。
从女生宿舍走出，沿途有绿树为伴，鸟儿为友，只身一人也不觉得孤单寂寞。
走着走着，我发现了树旁有一个塑料棚，约有四份之一的教室大，会是用来种菜的吗？真想弄明白。
中午下第四节课后，就到了一天中最放松的时候了!
在站队走向食堂的路上，会经过校园中央的一个假山喷泉，夏天的时候，里面会有金色的鱼儿在游动，冬天那里却结上了厚厚的一层冰，里面的鱼儿也不知了去向。
再往前走几步，会看到一面满是照片的墙，上面是我们每月评选的月度人物，他们都是班里的佼佼者，未来的精英!如果可以，我也想评选上一次。就在这时，我们经历了一个岔路。
一边是经过一棵松树，走一个很高很长的楼梯，到达食堂门口;另一边则是再直着向前走，在过了阶梯教室后右转，直着下去走到食堂门口。其实我个人还是喜欢从松树下走，因为那样可以顺便“溜”几眼后花园的樱花树。
在食堂门口喊完班呼，我们就如恶狼扑食一般冲进食堂，迫不及待的开吃了!
经历了一番狼吞虎咽，也该收心**室学*了!可还是有一些同学，偏爱着校园中午的操场，在篮球场上挥洒汗水，在百米跑道上奋勇冲刺……
一转眼在家待了两个月了，可校园的点点风景还深刻的印在我的脑海中，挥之不去!
怀念去往食堂的小路，怀念那些学*的时光，怀念疫情前的宁静……
在校园经历了五年的快乐学*，不仅学*到了不少知识，还交到了不少的朋友，经历了许多有趣的事。
“冲啊!”只听一声呐喊。这是什么声音，这又是在干什么呢?原来是我们期盼的体育课又来到了。我们先跑了几圈，转眼又一蹦一跳地来到沙池上，开始了我们最爱玩的游戏—挖地下通道。我们奋力地挖。有些人一起合作挖;有些人则“单枪匹马”，一个人独自挖;旁观的人不时指指点，出主意。这时有个人偷抓了一点沙子，撒到另一个人身上。那个人站了起来，抖了抖身上的沙子，转身追了过去，虽然表面上略带生气，但从他嘴角微微翘起这个细节，他依旧很开心。不一会儿，地道挖好了，可沙池变得伤痕累累的。
转眼到了四年级，我们又把游戏区开辟到了花圃中。借着小道与郁郁葱葱的丛林，我们玩起了跑抓和游击战。那边一个人刚要抓住另一个人，另一个人却一矮身钻进丛林里，令捉的人毫无办法。所以说，这绿色的屏障是我们的藏身之处。我们不仅喜欢在花圃里玩乐，还喜欢给花花草草浇浇水，晒晒太阳，仿佛花花草草就是我们的好朋友。
马上就要升入六年级了。那时，我们会更成熟，稳重一些，却不会忘记之前发生的种种趣事。也许——谁也无法从快乐的回忆中走出。
