“加油！加油！”在我们学校的操场上传来一阵又一阵的加油声，因为我们正在举行接力比赛。
接力比赛在我们六二班和六一班之间展开，这场比赛是我们班的强项，因为这次我们班的参赛队员，是上一场跑步比赛中的第一名和第二名，所以我们都信心十足。两班同学在体育老师的指挥下，纷纷站在跑道两侧，接着老师把接力棒分发到选手手中，我们的心就开始剧烈地跳动。参加接力比赛的队员走到比赛起点，一个个雄赳赳气昂昂，像斗士一样精神。只听见哨声一响，他们就蹿了出去，像离弦的箭一样飞驰向终点。一开始，胜利的天*向我们班的队员倾斜，我班队员领先，同学们激动不已，可是不一会儿，我们班的比赛队员像一只骄傲的大兔子一样，开始东张西望，以为胜券在握，“唰！”六一班的选手抓住战机，超过了我们的队员。我们巨跳的心快蹦到极点了，可以说是想从嘴里跳出来，大家跑到啦啦队长的面前，让他们为我们的队友“老司”加油，“司煜正加油！司煜正加油！”这声音响彻云霄。“老司”立刻反应过来，风驰电掣地向另一个对手飞奔追去，“加油司煜正，加油加油！……”终于他跑到另一个接力队友旁边，这位队友正是我们班上的跑步第一，呵呵！他说“二”没有人敢说“一”，只见他一把夺过接力棒，便立刻向终点冲去，这个人正是王帅军。啦啦队盼赢的心情如火样燃烧，而我们班的一些同学却正在吃爆米花，边吃边看边评头论足，我的天呐！他们好像在看露天电影。可啦啦队没有闲着，他们正在努力地呐喊着，有几个同学嗓子都喊哑了。王帅军终于使出自己的洪荒之力一一这可是只在自己的东西被别人动了的时候才爆发出的力量，只见他双眼发红，满头大汗，飞快地向终点跑去，终于在关键时刻赢了一局，他高兴得一蹦三尺高，我们六二班全体同学也为他们高兴，欢呼。
这场比赛让我明白了一个道理：胜败乃兵家常事，只要拼搏，胜利*在咫尺！
这个星期四和星期五，我校举行了为时两天的第二十七届秋季田径运动会，比赛特别的激烈。不过，这其中最让我难忘的是50米迎面接力赛。
接力比赛的时间是星期五下午。中午，老师将参加比赛的人员定了下来。值得一提的是，我将代替马程银参加本次接力赛，终于有机会参加比赛了，我既兴奋又有些紧张。
50米迎面接力赛是最后一项比赛。4×100米接力赛结束后，我们30个人就开始准备了。顺序是从一年级开始，所以我们六年级最后跑。一年级的小朋友上场了，他们个个活泼可爱，却都用尽全力去跑，四个班的选手不分上下。之后几个年级的比赛也同样激烈。
终于轮到六年级了，我们个个“轻装上阵”，在老师的带领下来到了比赛场地，我们在第二道上，我是女生的第二棒。我深呼吸一下，以缓解我紧张的心情。随着“砰”的一声枪响，徐佳苗就像离弦的箭一样冲了出去，一旁的同学大声喊：“徐佳苗，加油呀！”可还是落下一小段距离，传给了男生第一棒。就要轮到我了，我两脚呈跑步姿势，伸出右手，眼睛紧盯着前方。棒一传到我手上，我便紧抓着接力棒向前冲去。“叶子涵，加油！”同学们在跑道旁为我加油，我便继续加速，把帮传给下一位同学。我们班一直落后于二班。而三班、四班的比赛更加激烈，个个不分上下。时间一分一秒地流逝，马上到了最后一棒，郎董骐接过棒，像飞人般向终点冲去。虽然二班已到终点，但他还是拼尽全力用最快的速度冲到了终点。我们，又失败了。“又是倒数第一，丢死人了。”同学们都很失望。我边走边想：虽然是倒数第一，但每个同学都已经尽力了，我们仍很棒！
虽然这不是一个拥有完美结局的比赛，但我不会忘记，因为我在这场比赛中尽了自己的一份力。
这是我在运动会中参加的第一次接力赛，不过现在的我写这篇作文的时候很是内疚，觉得自己没做好。
当班主任选人时，我非常希望班主任不要选我。因为我自己明白，我爆发力不行，长跑可以，但是在其他同学的推选下，我难堪地我作为女生第二棒。当男生跑过来时，我鼓起勇气接了这根棒子，班主任在旁边为我加油，胜负早已分明，我是跑得最慢的，最后男生成功挽回三四棒。比赛结束，我们班以第二名告终。班主任说我跑得太慢了，此时我内心非常难受，觉得像吃了酱油一样，觉得自己对不起自己，对不起我们五（2）班。我走回操场，旧同桌不断安慰我，我很想哭一场，最终眼没红，我反复默念：重在参与，重在参与。我非常不开心，幸好班主任没在说我了，而是像鼓励我般地说了一句：“是谁推选谢艺澜的，她自己没有举手的！”我听了这句话心里好受了，便坐在操场上参与同学的小游戏。我的心情慢慢*复，最后忘记了输。我记得班主任之前说过，体育不仅让我们知道赢的光荣，也教会了我们输掉比赛。我想这次运动会比的就是这种精神吧。
等全校接力赛比过后，开始了拔河比赛。我们排在后面比的，我由于个小，力气又小就没去拔，我的挚友去拔了，我看到她站在第一个。“滴！”口哨声响起，我的耳边全是“五（3）班加油！”我们对阵的是五（3）的胖子们，最后经过我班吃奶的努力，胜利了！挚友开心地跑了回来，让我去陪她洗个手，我看到她手都被绳子磨出血了。
这次接力赛我非常不争气，现在想想都觉得自己内疚，不过这样头一次让我参加比赛，也让我输的光彩了一点。
今天我校举办了一年一度的“我运动，我健康”跑步比赛。我们五年级跑接力赛。
前两个星期，班主任老师就通知了要举行接力赛，同学们都十分努力。到了接力比赛正式开始时，整个赛场沸腾起来，加油助威声此起彼伏，五（1）班、五（2）班……五（10）班都来比赛了，操场上已经挤满了人，首先，王鑫老师集齐各班。班主任进行抽签。赵老师给我们出了一个第四场第1个跑道，我们迫不及待的等着，15分钟，30分钟，40分钟终于轮到我们班了，王鑫老师喊到5（8）班、5（3）班、5（4）班、5（9）班上场，“砰”冯老师打响了发令枪，我们班的辣哥比其他班领先，小波躬下身子，右手在空中准备着，当小波接到棒时，其他班的选手也才只跑了一半，所以我们都十分得意。加油助威声更加火爆了：“五（8）班加油！五（8）班必胜……加油！加油！”我们啦啦队都快把嗓子喊破了，正当我们高兴的时候，小橙子掉棒了，这一下子，我们班落在了五（4）班的后面。
“加油！必胜！”我们有一些失望了，可是我们想赢，便又重燃起希望的火苗，当小颐看到了小橙子掉了棒之后，又急又急，他想给我们班争取一些时间，“唰”小颐一个箭步，超过了五（4）班的同学，我们班上有人喊：“哦耶！”可是小芳和小吴冲了棒，这岂不是火上浇油吗？加油啊！我们心里哀嚎道，在千钧一发之时小兵努力向前跑去，可是最终还是没有赢得比赛，我们忍不住了，两行泪从眼角流了下来，老师送给我们一句话，你们赢了，赢的并不是比赛，而是同心协力凝聚力。
是啊，困难像弹簧，你强他就弱，你弱他就强，只要努力了就一定会成功。
这几天我们学校举办了一场运动会。今天下午马上就开始接力赛了，接力赛是考验集体团结的，我相信我们班的同学，一定能取得很好的成绩！
一到下午，我和同学们就怀着激动地心情来到操场。
参加男子接力赛的四位可是我们班的精英呢！个个都是老师精挑细选出来的。
随着一声枪响，我们班的第一棒吕圣博马上像豹子一般冲向第二棒张承那里，可以看出他跑得很卖力，但他只跑到第四。
吕圣博顺利地把接力棒传给了张承，张承一接到棒，马上如离弦的箭一般飞快地跑向黄博。
哇！第二棒的人一跑，全操场的人都随着他们移动了，看来大家都很期待结果呢。
黄博可能是因为昨天参加了项目，所以力不从心，本来可以跑得更快，可是他只跑到了第三。看到我们班现在被甩在后面，我的心都揪了起来。
终于到了第四棒，吕澳真厉害，他从从容容地超过了一个人，可是和第一差得太远，最终在全年级取得了第四名的好成绩。
男子跑完了，轮到了女子。第一棒徐仪早就准备好了，就等裁判发号施令了，枪声一响她便拼了命地跑，虽然我们班并不是领先第一，但也算是在前面。
徐仪稳稳地将棒子传给了徐佳颖，六(2)班的一位女生将棒子传给他们班的第二棒后，不小心撞了徐佳颖一下，不过徐佳颖并没有因为他那突如其来的一撞而耽误太多的时间。
徐佳颖又将棒子传给了黄丽芳，我并没在黄丽芳身上寄托太大的希望，可她的速度却让我大吃一惊——本来她与第一名之间隔了上十米，她却一下子追了上去。
我们班现在是第一了，最后一棒是蔡晗，我毫不担心，因为蔡晗是我们班最能跑步的了，棒子传到了蔡晗手上，我们激动地喊:“蔡晗必胜，蔡晗必胜！”
我们班虽然在这组得了第一，但在年级里只得了第二，可惜的是，我们班就与第一名就差零点几秒，哎！真是可惜。
下了一天的雨，操场湿漉漉的，刚参加钢琴比赛回来的我听到了——喜出望外的消息——下午第三节课要举行一场接力赛。
我趴在窗口，望着窗外，天灰蒙蒙的，操场上到处都是水坑，塑胶跑道看上去还滑的，我担心这场接力赛不能如期举行了。
就在比赛的前一节课上，我被通知成为接力员，心中油然升上了一种自豪感但随之而来的却是满满的压力，我在心中默默地鼓励着自己：我一定要跑快点，不拖班级后腿。
第三节课铃声刚响起，令人激动的接力赛如约而至了，我们如同一匹匹饥饿的野狼朝面包扑去。在跑上我们互相激励着，争取把上次运动会丢失的第一夺回来。麻老师似乎比我们还紧张，一会拍拍这个同学肩膀，一会为那个同学打气，仿佛比赛的不是我们，而是她自己。
随着“哔”的一声口哨声，激烈的接力赛拉开了序幕，“开头炮”王子浩如被拧了发条似的用迅雷不及眼之势“嗖”的一声完成了接力。我们班啦啦队也没闲着不停地大喊：“加油！加油！”
可是画风突然转变，在轮到罗同学的时候，突然掉棒了，全班同学又陷入了忐忑。
时间飞快流逝着，眼看着就要到我了，心里不住的想：我会不会掉棒；会不会摔倒；会不会跑不过别班；……还没想完，何同学就把棒子交给了我，我就瞬间开起了“小马达”，我在耳畔听到了同学们加油声，冲刺后，我超了其它班的同学。顿时，我觉得再累也值得。
比赛结果让我喜出望外，我班又夺得了桂冠。操场上仿佛还回荡着我们壮烈豪迈的口号声：三班，三班，非同一般；不拿第一，情何以堪……
今天是星期三，我们全校要举行50米迎面接力赛，我们四年级的比赛是最后，我百般焦急，如果我们四年级第一个比，那该会有多么的好呀！
终于到我们四年级比了，我们都摩拳擦掌跃跃欲试，大家都斗志昂扬，都在紧张的做赛前的热身活动，
。到我们班比了，我的心就像揣了一窝的兔子七上八下。真有点想当缩头乌龟，“砰”激烈的比赛开始了，我们班的谭瑞东同学一马当先，旗开得胜，一下子冲到了前面，迅速的把接力棒交给了下一位同学，谌老师还双手挥舞的说：“快点，快点，加油！”我们班的拉拉队也不甘示弱，使出吃奶的劲，扯着嗓子拼命喊加油，马上就要到我了，我的心怦怦直跳，提到了嗓子眼。
张宇丹在对面时，我就双眉紧锁，双目怒视着前方，给我了，我一下子抓的紧紧地我咬着牙，绷着脸，抬着头，心想：一定要尽我最大的力。于是我不管三七二十一我一下子就冲到了对面，把棒交给了下一位同学，轻轻的输了一口气，我就到旁边喊加油去了。
这时三个班都在你追我赶，一浪紧跟着一浪，呐喊助威声此起彼伏，到周毅了，由于周毅得意忘形掉棒了，“哎呀！怎么搞的？周毅掉棒了，这回肯定要输了”同学们都跺着脚，纷纷责备周毅，我的心像十五组水桶打水，七上八下，刘璇也手忙脚乱过了很久才出发，马上就到最后一棒甘武耕耘了，这时大家早已筋皮力尽，大汗淋漓了，就像刚洗过了澡似的，体力不支了，甘武耕耘不愧是男子100米跑的第二名，一下子像一阵旋风一样，猛的冲过了终点。
我们班欢呼雀跃，一片欢腾，大家都拥上去抱住甘武耕耘说：“甘武耕耘你真棒！”可是由于第二组四（4）班比我们班仅仅只少0.15秒，一眨眼的功夫，我们班就屈居第二名。大家都恨透了这周毅，如果周毅不掉棒的话我们班那就是迎面接力赛的第一名了。
这一次校运会让我终生难忘，它既让我们锻炼了身体，又激发了我们的体育兴趣，大家都盼望明年的校运会能够早一些的到来！
一棒有一棒的交接，让比赛陷入无限胶着中，那承载了全班希望的接力棒终是落到我手中。膝盖，伤痛？在比赛面前似乎算不上什么，唯有眼前那不断放大的对手才是真。“最后50米，冲呀！坚持住，坚持！”同学的声音入了耳畔，最后50米……冲！我调动着全身的力量，面部的狰狞，动作的狼狈都不及那比赛的几米重要！最后几米，据说，应是超了过去。下场，有些无力，却仍想支撑着看比赛。一圈转眼即过，我那一点点挣得的优势，硬是被对手的王牌抵了下去。瑶上场了，她紧张，却是目光坚定，交棒，人便一闪而过。弯道，又超了！这兴奋感被推上了最后的高潮。“加油！”我大声喊，小步迅速跑向道边，语无伦次，硬是知觉地喊道“加油啊！”她的姿势仍是前倾着，脸不知是憋红，或是寒风抹上的活色，大步，大步，交接……她弯着腰，撑着膝盖，脸上的红润未褪去，皱眉，咬牙，忍受的跑后的难症。“棒，特别棒，特别棒，太厉害了！”我由衷地叹到，她笑了笑，眼神仍注视在场上——最后一场交接。那承载了全班希望的接力棒，在后方班级强压下仍第一个被带回了终点。腿软，满载希望与胜利而归的最后一棒倒在地上，坐着，大喘着气，红绳在其脚下缠绕——这是大家拼搏的的荣誉。众人去扶她，搀着的、扶起的不仅是她，更是班级的情谊、友爱。
回班，我试着走了几步，不太好的感觉涌上心来，有点持不住啊。瑶见了，同往常一样，做我的拐，一边也絮叨着要护好膝盖。其他人见了，也上来搭把手，一路聊着意犹未尽的比赛，说着笑着，回到我们一同温暖的“家”去。
炽热的光辉下，豆大的汗水在阳光下闪闪发光，“加油，加油”原来我们在举办一年一度的运动会呢。
中午，小草们晒着太阳，小狗正庸懒地打着哈欠，太阳也随着人们的心情笑哈哈，忽然，“呜——”一声长鸣，响彻云霄，划破了天际，精彩纷纷的接力比赛，口哨一鸣，“领头羊”就像离弦之箭一样冲了出去，音乐声、助威声、呐喊声……各种声音混为阵阵喧闹声，回荡天外，“加油、加油、加油……”我们的领头羊临危不惧，冲锋陷阵，鲜艳的红领巾骄傲的在胸前飞扬，突起的青筋仿佛要跳出来。
不一会儿，闪电似的领头羊把接力棒递给了女生，摇身一变进入了队伍后排，成了啦啦队：“加油，加油！”队员们来回交递，渐渐的，渐渐的，我离这条“导火线”越来越*，脚像绑了十斤大锤一样寸步难行。比赛如火如荼地进行着，终于，到了我上场，我看了看周围的同学们，正声嘶力竭比拼命为我们加油助威，心想：之前，同学们打下的江山，可不能被我埋*了啊。又想到了昔日我们为这场胜利所流的汗水，想到这，我攥紧了拳头，咬了咬牙关，做好了准备，我看向前面向我跑来的女同学，她却像在散步似的，真想帮她一把。她跑到我身边把压力传给了我，我接过这红白相间的拉力棒，顿时，觉得有千斤重，心想：快点，快点，再快点，仿佛身上每个细胞，每寸皮毛，每个汗毛，都在奋力狂奔，我恨不得一下跳到终点，跑完了这短短几秒钟，好像跑了一个世纪，快乐的时光总是会在人的欢声笑语中溜走，到了运动会的尾声，宣布成绩时，操场上的热闹非凡转瞬就成了万籁俱静，每个人心都提到了嗓子眼上，都想跳出去，仔细聆听，屏住呼吸，“第一名……六年二班！”全场都沸腾了，炸开了锅，我高兴得可以一蹦三丈高，欢呼声可以掀翻屋顶。
比赛还在如火如荼地进行着，加油声、呐喊声经久不息，而我们又将迎接下一场的精彩……
这件事虽然过去一个学期了，但还是时常浮现在我的脑海中。
那是上学期春季运动会前，各班同学都在摩拳擦掌，积极备战。众所周知，集体项目才是最关键的，这次运动会仅有的集体项目——男子4X200米接力赛便自然而然成为竞争最激烈的项目。
我和参加接力赛的队友都憋足了劲。十几天很快就过去了，十几天的磨合，十几天的苦练，我们四个人虽没有十足的把握拿冠军，但我们一定会全力以赴。
运动会那天，眼看着接力赛就要开始了，我站在赛场上，虽然不清楚目前的比分形势，但也知道这场比赛至关重要。我作为第四棒站在了道旁，这时我突然注意到终点处有人拉开了一条横幅——四(6)班永远第一!那一刻，我只觉得心中热血上涌，眼中有泪水在涌动，但一阵响彻天空的呐喊使我惊醒，嗯，流泪的时候还没到，比赛已经开始了!
赛前我们四人都一直在祈祷，千万别出差错。可没想到刚起跑，第一棒的兄弟就滑了一下，差出一个身位来，要知道一个身位是不好追的呀!所有的人都陷入了紧张与焦急中。到第三棒了，王军同学的确厉害，他在直道拼命似的狂奔，我们班终于稍稍超过了其他班，可他如此卖力，下来的100米个人赛是否还有体力就很难说了。他放弃了个人荣誉，只为四(6)班，只为这个集体!
王军向我直冲过来，到我了!到我了!我缓缓起跑，生怕掉棒。就在王军追上我的那一刹那，我感受到了接力棒重重地砸在手中，仿佛四(6)班68名同学的力量全部汇集到了我身上——跑，拼尽全力奔跑，我只能做到这一点。200米，在这一刻很短却又是那么漫长，冲到终点的一瞬间，我只听到一个声音，那是一位同学在喊：“一分五十五秒——我们赢了!”我扭过头，第二名和我差了七八米，真的?假的?当同学们围上来庆祝这个4X200米的冠军，庆祝来之不易的两连冠时，我才意识到：眼泪，是留给这一刻的。
这件事虽然过去很久了，但当时的情景却依然历历在目。我想，一个人的生活中如果没有精彩的故事，那该有多么可悲。庆幸的是，在我的记忆中，有那难忘而光辉的一页。
——接力赛的作文实用十篇
很多学校都在开展“阳光体育运动活动”。可快乐岛小学的“阳光体育运动”跟别的学校不一样，运动项目都特别有趣。今天，就请你来看看马尾辫老师”格格妹他们玩的4×50米趣味接力
格格妹和菲菲都是第一轮参赛，菲菲排在第一，格格妹排在第四。第一个50米，菲菲第二个跑到了终点。他们要完成默写一首古诗的任务。菲菲写的是杜甫的《春夜喜雨》，而且第一个写完。裁判老师放行，第二位同学出发了。
第二位同学叫赵林，他保持着优势，第一个跑到了终点。他要完成的任务是写出四个用“心”字组成的词语。赵林很快地写出了“爱心”“专心”“忠心”“诚心”四个词语，裁判老师放行，第三位同学马玲就开始跑了。
马玲继续保持优势，还是第一个跑到终点。可她却遇到了难题：写出两个读音是“yuyan”的词语。马玲先写出了“寓言”这个词语，另一个却怎么也想不起来。其他组的三名同学都跑到了前面，她才又想起了“预言”这个词。
格格好着急呀。这次终于轮到她跑了。她拼命地追赶着前面的同学。还好，连追过了两名同学，第二个到达终点。要完成的任务是分别给“日”字加上一笔，变成另外的六个字。
格格妹快速地想着，写着：旦、甲、电、白、申……还差一个。
这时，第一个跑到终点的陈虎也在那里抓耳挠腮地想着。看来还有希望！
猛然间，格格妹又想出了一个字：旧！
当格格妹把写好的字交给终点裁判尾辫老师时，陈虎也刚好完成。就这样，格格妹和陈虎获得第一轮比赛的并列第一，都为本小组争得了4分。格格妹好开心哪！
不过，还没到庆功的时候。后面还有两轮比赛呢。
格格姝他们小组最后获得了第几名？快乐岛小学的阳光体育运动还有哪些有趣的活动？
别着急，你可以到“尖角小荷”博客上“小蜻蜓”的博文里去找到答案。
今天下午，我们全校在操场上举行接力赛。比赛从低年级开始，比完一个年级组再轮到下一个年级组。我们焦急地等待着，希望快点轮到我们四年级组。
终于轮到我们四年级组了，我和我们班的运动员一起排着队伍走进了比赛场地。站在队伍里，我的心怦怦直跳，再看我的对手，他们个个人高马大，看样子都身手不凡，我想：“万一跑不过该怎么办？”就在这时，我听到后面的代羽亮说：“只要尽力就行了。”于是我给自己鼓劲：“对！只要我尽全力，就一定能跑出好成绩！”
比赛开始了，随着一声枪响，我们班的徐晨明向离弦的箭一样冲了出去，第一个把接力棒传给对方。就这样一个接一个，很快就轮到我了，我接过对方传来的接力棒，使尽全身力气冲出了起跑线，抢在别人之前把接力棒传给下一个同学。“我们班一定是第一！”我高兴地说。可是，没想到意外发生了，我们班的邓一凡同学在即将跑到终点时，鞋子竟然跑掉了，他立即掉回头把鞋子穿上了才又继续跑，就这样，我们班一下子从第一名滑到了第三名，因为对手太强大，直到最后，我们班也没能赶上来，大家都很失望。
“失败乃成功之母”，这次接力赛虽然没有如愿以偿地得到第一名，但是却给了我们一个深刻的'教训：无论做什么事情都要做好充分的准备，成功永远属于有准备的人。
接力赛的作文
星期四的下午第三节课，学校组织三年级四个班接力赛，我们兴高采烈地来到操场。
当我们站在老师画的起跑线后面时，发现每个班的前面都有一个很高很长的铁杆，老师告诉我们比赛规则：“每班的同学，都要跑到铁杆的左面，绕到右面来，才能返回。”老师说完后，又给每个班发一个木棒，说：“后面的同学看到前面正在返回跑的同学时，后面的同学就要把手张开，等他们把木棒递到自己的'手里在跑，听见没有？”“听见了。”我们异口同声地回答好。于是老师说“1、2、3跑！”听到声音同学们像一只正在追赶猎物的狮子一样猛冲向前。赛场上跑的同学动作很快，谁也不甘落后，观看的同学在给自己班喊:“加油！加油！”
该我了，我一把接住木棒，向前冲去，当我往回返时，远远地听到了他们为我加油声，“李文惠加油！李文惠加油！听到这声音，我像打足了气的气球一样，加快了速度，一下子就追上了一个小女孩，可第2个小女孩我怎么也赶不上她，我俩一起回到了终点。
最后，我们班得了第四名。这是一次 有意义的接力赛，不仅锻炼了身体，而且培养了大家勇于克服困难力争第一的精神。
今天上午，我盼望以久的接力赛快要开始了。操场上到处是口号声加油声欢呼声此起彼伏，气氛十分活跃。
比赛开始了，只听枪声一响，同学们就像兔子一样地向前冲。我们班第一棒是徐俊逸，他跑得非常快 。接着第二棒，第三棒，第四棒到第五棒的时候，一个同学冲过了头，带着棒子就 跑出去了。下一棒的张过子虽然拼力直追，可惜还是落后了一点。后一棒就是我了，我一拿到棒就跑，拼命用尽全力地跑，可还是没追上其他班级的同学。最后一棒是陈鑫伟，他跑得最精彩。只见他像 逃命一样，距离一点一点地拉*，我们的心也一点一点地提起，但还是落后了一点。比赛在一片欢呼声中结束了，我们气喘吁吁，一声不响地走**室。
经过这场比赛，让我知道了什么叫团结。
精彩的校运会接力赛
一年一度的校运会开始了，现在准备开始的是二年级女队接力赛，同学们纷纷涌入操场。赛场上人山人海。我们班的同学早已到赛场边围观了。
砰!的一声响，运动员们手拿接力棒像离弦的箭一样向前飞奔。拉拉队大声地喊着：加油!加油!只见我们班的杨霜同学一马当先，冲在最前面，将其他的队员远远甩在后面。其他的队员不甘落后，拼命地向前冲。
在杨霜同学往回跑的时候，甘栩维同学早已经做好接棒的准备，杨霜同学一靠*，她立刻接棒往前跑。就这样，队员们一棒又一棒地接下去，我们班的队员一直遥遥领先，最后得了第一名。我们班的同学都高兴地欢呼起来。
今天下午的第三节课是我们四年级段的火炬接力赛，我虽身为旁观者，但仍是带着一种紧张的心情去观战，生怕咱班得了个倒数第一。
我们来到了大操场，那里虽然不算是人山人海，但也挤满了人群。人群中大多是四年级学生和教师，都在为自已班级里的同学（学生）加油助威。而那些参赛选手，有的交头接耳，似乎在谈论比赛时的战略；有的磨拳擦掌，好像在暗下决心，一定要拿下这场比赛……
这时，体育老师付老师走了过来，只见他手里拿着一个插着红领巾的羽毛球筒，大声说：“我手里拿着的羽毛球筒就是‘火炬’。”话音刚落，便听见一阵哄堂大笑，他继续说：“运动员跑步时要将‘火炬’举着，否则的话红领巾就会掉下来，就算犯规，要立刻把红领巾捡回起来，放回羽毛球筒里。”这时，他说：“比赛——开始！”一声令下，运动员们立刻飞奔起来，我们班的第一跑是女生朱虹霏，她高高举着火炬，在跑道上飞奔，活像一只藏羚羊。接着她将火炬传给张熙，张熙便在跑道上飞奔起。这时，羽毛球筒里的红领巾掉下来，担搁了一些时间，幸好他跑得快，将火炬顺利地传递给了另外一名运动员。（好险呀！）过了片刻，火炬就传到了俺表哥——陈威宇手上。只见他使出“猛虎下山”，便将名次拉了上来，咱班的女选手汤羽商又将名次拉到了第二名。这时，陈鑫来个最后冲刺，只听见“耶！”的一声，我们班获得了冠军！我们都激动得紧紧抱在一起，因为我们总算超越了四（7）班，结了心头大恨。
今天，是我们八一小学三年级运动会，老师把我们带到南操场。
首先，第一轮是三（9）班对三（10）班，过了几分钟就能到三五班对三六班了。
我们准备好了，只见了裁判员说：“预备。”只见枪声一响，我们班的邓中翰飞快地跑了起来，等他跑到终点三六班早已开跑。
接下来是我们班的“飞毛腿”罗维奇跑了。只见看他像一只豹子一样猛地跑了起来，这才跑赢了三六班。
可是到了第三个罗毅之后，又落棒了，那次他没有接住。
到了刘昌贵了，只见他神速般的速度跑赢了三六班的杨涛。
第五个便士候补队员陈佳慧。裁判员一把枪打响了陈佳慧就像离弦的箭一样跑到了终点接给了郭雅萍，他以最快的速度把接力棒给了郑炳山。
接着的邓炳山以风一般的速度遥遥领先。
第七个是钟生*，钟生*他一听见枪声砰的一声他就跑了起来，尽管他是三六班的一个男生跑过了他。
第八个是我，我信心十足地站在跑道上“砰”枪声一响我以最快的速度把接力棒给了钟欣媚。
第九个是……
就这样，紧张而又精彩的接力赛结束了。
今天上午，我盼望以久的接力赛快要开始了。操场上到处是口号声加油声欢呼声此起彼伏，气氛十分活跃。
比赛开始了，只听枪声一响，同学们就像兔子一样地向前冲。我们班第一棒是徐俊逸，他跑得非常快 。接着第二棒，第三棒，第四棒到第五棒的时候，一个同学冲过了头，带着棒子就 跑出去了。下一棒的张过子虽然拼力直追，可惜还是落后了一点。后一棒就是我了，我一拿到棒就跑，拼命用尽全力地跑，可还是没追上其他班级的同学。最后一棒是陈鑫伟，他跑得最精彩。只见他像 逃命一样，距离一点一点地拉*，我们的心也一点一点地提起，但还是落后了一点。比赛在一片欢呼声中结束了，我们气喘吁吁，一声不响地走**室。
经过这场比赛，让我知道了什么叫团结。
“预备——，开始！”随着一声清脆的哨声，接力赛跑步的运动员选手像离弦的箭一样冲了出去，两队的实力都势不可挡、不容小窥。每个参赛选手都信心满满。
比赛非常的激烈，周围围满了人。尖叫声、加油声、叫喊声都融入在这个比赛当中。大概是因为听到大家的鼓里，运动员们更是斗志昂扬，速度不但没有慢下来，反而变得更快了！
突然，甲队出现了意外！接接力棒时，一位选手没有抓住接力棒，接力棒掉到了地上，在场的人都倒吸了一口气。一直落后的乙队抓住这个机会，一下子冲上前，超越了甲队。甲队见势不妙，选手们争先恐后的捡起接力棒跑时，乙队下一位选手已经出发了。大家又把目光转向乙队。
“加油！加油！”周围的加油声在一片静寂中响了起来，很多人都融入了无限的呐喊之中。
乙队给甲队一个下马威，速度再次提升，更快！甲队不知道什么时候追上乙队，得意的朝乙队讽刺笑了笑，刚超过乙队，不料，一下脚滑搬到了！乙队又轻易的超过了甲队，周围所有人都屏住了呼吸，大气也不敢出，暗暗替甲队捏了把汗。
比赛拉*了帷幕，在一声声的尖叫声中，一声哨声结束了这场激烈的比赛。乙队胜利了！乙队通过自己的努力赢得了这次的比赛！甲队暗暗苦恼自己太得意了，谦虚使人进步骄傲使人落后啊！
早晨天气晴好，万里无云，太阳公公也为我们开了笑脸。今天是我们曙光小学举行“健康节”的闭幕仪式。一大早，我们怀着无比激动的心情来到了学校。
上午，我们全校举行了跳绳和有趣“曙光吉尼斯”游园活动，同学们个个兴趣十足。一晃功夫就到了下午，最精彩的.亲子接力赛开始了。我们三年级的小运动员和家长们早已等在操场上，看！我班的10名家长和10名小运动员们摩拳擦掌，各自做着热身运动。
随着一声哨响，第一棒的蒋子赟箭一般地冲了出去，别看他个子小，跑起来就像脚底装了两个风火轮，一眨眼就跑到了对面，把接力棒稳稳地交到了家长手中。这位家长也不甘示弱，低着头“嗖”地一下飞奔出去，还没等我们缓过神来，就已经跑到了对面，将接力棒交到了应毅凯的手中。此时，两旁啦啦队的加油声、拍手声早已此起彼伏，一浪高过一浪。最后一棒是我班的薛圣翰，他一点也不慌张，跑得像个小兔子一样。同学们你追我赶，谁也不落后。
亲子接力赛在同学们呐喊助威声中结束了，我们班获得了年级组第二名，虽然我们没有得到第一名，但大家齐心协力的精神是可贵的！
有时经历的小事情，也会让我们很难忘记。而且还会时刻想起那次经历。是因为你可能从这次经历中得到人生的启迪，让你难以忘怀。
有一次体育活动，就给了我很大的启示。那是一天上午的最后一节课——体育课。体育老师让同学们排列好，就问我们喜欢不喜欢接力赛，大家就异口同声地说了句“喜欢”。我们刚说完，不知谁说了句“当然喜欢了”，声音还有点怪！搞得大家都笑了。然后，体育老师给我们安排好，我和几个“强壮”的男生分到了一组。接下来比赛开始了，那几个组接力成功，到我们组了，我鼓起勇气向前冲。可我刚跑起来，就感觉到脚底有点疼，“咣当”。我一看才知道原来我被石头绊倒了，这时我有点胆怯了，可是我听到同学们的鼓励，让我又重新站起来了。
我又跑起来了，终于看到那位接力的同学。我就用尽全力向前冲，可能我跑得有点太快了吧！一下子撞到了墙，我倒在了地上，这次我感到腿有点疼，我还有点想退缩。可我又听到同学们的鼓励声。我想我应该站起来，我又站起来了，向前冲。最后，经过我的坚持终于把那接力棒送到了同学手中。同学们看到我终于成功了都为我喝彩。老师还在课堂上表扬了我坚持不懈的精神。我感到非常自豪。
这次经历让我体会到了人生的哲理：不管做什么事都要坚持不懈，永不退缩，才能取得成功。
——《接力赛》教案（精选十篇）
【游戏目标】
1、通过绳圈游戏，学*与同伴协作，共同解决问题，完成挑战。
2、体验团队合作成功的快乐。
【游戏准备】
绳圈若干、有上下坡度的*衡板3条。
【游戏过程】
一、热身运动。
跟音乐两人一组做绳操。
二、游戏《占绳圈》。
1、介绍绳圈。
2、游戏《占绳圈》
三、游戏《走绳圈》
(一)学*走绳圈。
1、幼儿第一次尝试走绳圈。
师：刚刚我们把绳圈放在地上玩了一个《占绳圈》的游戏，现在呀，我想让这个绳圈滚起来，你们两个人都要站在这个绳圈上，然后让这个绳圈滚起来，我们一起来想一想，玩一玩。
2、幼儿两人一组，自由玩走绳圈，教师指导。
3、集中幼儿，请个别组示范走绳圈，引导幼儿观察并发现走绳圈的诀窍。
小结：双脚站在绳圈上，齐心协力滚绳圈。你拉我传不着急，一二一二向前滚。
4、幼儿再次分散尝试走绳圈，教师指导，要求走直线。
5、六人一组合作走绳圈。
(二)直线走绳圈。
1、集中幼儿，进行游戏《走绳圈》。
介绍游戏规则：将幼儿分成红黄蓝三队，认识起点线和终点线。绳圈第一个的幼儿要在起点线后出发，直至绳圈最后一个幼儿过了终点线才算完成游戏。
2、幼儿进行游戏。
(三)*衡木走绳圈。
1、介绍*衡木，引导幼儿说一说，绳圈怎么走过*衡木。
2、幼儿游戏：*衡木走绳圈。
3、讲评，总结游戏经验，并对游戏中出现的个别现象提出要求。
4、幼儿再次游戏：*衡木走绳圈。
四、开火车，离开游戏场地。
放音乐，幼儿钻在绳圈里变成一节节车厢，开火车离开游戏场地。
学*目标：
在游戏比赛中学会不同的换物方法；发展奔跑能力。
学*内容：
游戏——换物接力
学*步骤：
一、积极游戏，活跃情绪
教师活动：
1、组织学生按场地集队、互相问好；
2、组织学生柔韧练*；
3、组织让学生一起做游戏（结合以前所学游戏进行）：如剪子、石头、布等，教师检查指导。
学生活动：
1、按要求进行快速地集队；
2、做准备活动，要求充分、动作到位；
3、分小组进行已学游戏的练*（如剪刀、石头、布的游戏等）。
学生游戏时，要求充分利用圆圈来做游戏。
二、快乐游戏，用不同的器材来创造游戏
教师活动：
1、认识体育器材：圆木柱、接力棒、垒球、乒乓球拍等，并介绍器材的功能与作用，让学生说出与这些器材有联系的体育运动；
2、要求每小组学生利用手中的物品并结合已有的场地创设一个或几个游戏；
3、让学生想一想说一说怎样来做所创设的游戏，说出规则与方法；
4、组织学生进行游戏，让每个学生用自己想用的方法去尝试游戏，教育学生要注意安全；
5、为学生点出尝试游戏中出现的不足，组织学生进行游戏比赛；
6、组织学生小结，并对学生的表现进行点评。
学生活动：
1、学生分成六组，在认识了几种体育器材后，根据自己所知道的知识，说一说与这些器材有联系的运动；
2、面对已有的场地，利用手中的器材，发挥学生自主能动性，积极地发表自己的想法；
3、按照学生的想法，并由该学生当组长，组织本组学生进行游；。
4、进一步了解要求后，积极热情地参加比赛；
5、配合老师对自己小组的游戏作出评价。
组 织：分组练*（队形与场地同上）
三、换物游戏，发展学生奔跑能力
教师活动：
1、教师利用接力棒、乒乓球拍、垒球设计一个换物接力游戏，说出游戏的名称、方法与规则；
2、分组站位（如下图），组织学生游戏；
3、指导游戏，及时总结游戏情况。
学生活动：
1、要求按照游戏的规则与方法，主动积极的参与游戏，注意安全；
2、游戏中，学生要讲究方法与技巧；
3、让两个小朋友来当小老师，督促与检查各小组游戏情况；
四、小结整理，放松练*，收拾器材（略）
场地器材：操场、圆木柱、乒乓球拍、垒球
课后小结：
活动目标
提升幼儿的想象空间。
能用肢体表达出自己的意思。
让幼儿体会游戏的乐趣，发展幼儿开朗，乐观的性格。
提高幼儿思维的敏捷性。
游戏准备
耳机若干个。
儿歌音乐数首。
游戏玩法
1、本游戏是把幼儿分成了三人一组，以比赛的形式来进行。
2、在游戏开始后，幼儿们都带好耳机，保证听不到外界声音的情况下进行，让其中一个幼儿摘下耳机，教师放音乐让幼儿听。
3、幼儿听完后，不许说话，用肢体语言表达出这首儿歌，让下个幼儿猜，幼儿表示明白后，让下个幼儿来猜，也要用肢体语言表达，明白以后让最后一名幼儿说出答案。
4、放音乐评判，歌曲是否与答案一致。下组进行游戏，玩法循环继续。
5、猜对的组加上一份，猜错的不扣分，最终结果得分最高的组获胜。
游戏规则
1、游戏中不可以语言表达，来说出答案。
2、游戏进行时，没猜到幼儿不许摘下耳机。
3、犯规的要从新继续游戏。
活动目标
1、让幼儿学会绕圈跑，发展跑的能力。
2、以幼儿对2008年奥运的期盼为纽带，激发幼儿对体育活动的兴趣。
3、培养幼儿的规则意识和执行规则的能力。
活动准备
场地中心画圆圈，大型积木若干，奖牌4枚。
活动过程
1、幼儿随音乐一路纵队入场，分成四路小纵队。
2、做准备运动。
3、幼儿学*绕圈跑：①教师示范绕圈跑。与幼儿一起讨论，重点让幼儿掌握绕圈跑的身体姿势，即沿弧形绕圈时，身体应向左稍倾斜。②请两名幼儿绕圈跑。相互讨论：怎样超越同伴（后方幼儿超越前方幼儿时必须经过对方的`右侧）③全体幼儿练*绕圈跑。
4、游戏“火炬接力赛”：①教师讲解游戏规则。②幼儿进行游戏两遍。③幼儿自己设置障碍，增加游戏的难度，进行游戏。
5、给获奖队颁奖。
6、随音乐跳起欢庆舞，离开活动场地。
目标：
1.培养幼儿速跑技能及敏捷性。
2.锻炼幼儿*衡技能。
准备：彩色瓶子20个、小桥（露露瓶做的）
玩法：
1.幼儿分成两队进行比赛，将10个瓶子放倒，每个瓶子的距离是50厘米，幼儿站在20厘米的线外，双脚连续跳过10个瓶子，跑步从中间绕过环岛，去拍第二个小朋友的手，游戏继续进行。
○○○→∣∣∣∣∣∣∣∣∣∣⊙
○○○→∣∣∣∣∣∣∣∣∣∣⊙
2.在游戏中增添难度，可在瓶子的后边增添小桥（露露瓶做的小桥）
○○○→∣∣∣∣∣∣∣∣∣∣〓〓〓⊙
○○○→∣∣∣∣∣∣∣∣∣∣〓〓〓⊙
游戏规则：
1.在跳瓶过程中要求双脚跳过障碍物，根据碰瓶的多少判断胜负。
2.第二个小朋友在与第一个小朋友拍手前不能提前越线。
活动目标
1、 会从同伴手中迅速接过球，抱着球跑，把球传给另一个同伴，促进幼儿的灵活性和协调性。
2、 发展幼儿快跑的基本动作，提高奔跑的能力。
3、 在游戏活动中，培养合作意识，体会团结协作带来的快乐。
4、 体验人多力量大，同伴间应该相互合作的情感。
5、 商讨游戏规则，体验合作游戏的快乐。
教学重点、难点
能从同伴手中稳当接过球，能把球稳当传给另一个同伴。
活动准备
4个皮球，4条有一定距离的跑道。
活动过程：
1、 准备开始：班上一共有32名幼儿，把全班幼儿分成4组，每组8人，分在每条条跑道的两头，这样每头就有4名幼儿。向幼儿讲清楚接力的办法和要求：一头，4个小朋友抱好球作好准备，等老师下令以后，抱着球跑到对面把球传给你的同伴，另一头，向幼儿讲清楚：当对面你的同伴抱着球过来时你要迅速从他（她）手中接过球，并快速抱着球跑过对面把球传给后面的同伴，以此向每个幼儿讲清楚活动方法和要求。
2、 游戏过程：教师下令开始，全场开始活跃起来，4名幼儿抱着球快速地跑，旁边的 幼儿跳着，喊着加油，即将接球的孩子紧张极了，恨不得跑出去接球了，活动在活跃，开心而又紧张的氛围中进行着。
3、 活动结束：教师宣布接力赛结果。
教学反思
本次活动的主要特点是从幼儿的兴趣爱好出发，突出了以幼主体活动为中心，教师引导为辅的教学理念。教学过程活跃有序，取得了良好的效果，教师在活动中为幼儿创设了比较宽松的环境，鼓励幼儿主动与同伴合作，促进了幼儿快跑的基本动作，进一步加强了幼儿的灵活性和协调性，培养了幼儿的合作意识，充分发挥了幼儿的.自觉性和主动性。但是对于个别能力较差的幼儿，教师还得通过不断鼓励来增强其信心。
小百科：一个半圆绕直径所在直线旋转一周所成的空间几何体叫做球体。
教学目标
认知目标：进一步了解往返跑接力赛的基本知识。
技能目标：掌握起跑、快速转身跑、接棒手法等，提高学生灵敏素质，发展下肢力量，增强体质。
情感目标：培养学生勇于拼搏的精神和团结协作能力。
教学重点和难点
教学重点：转身跑和接棒手法。
教学难点：学生传接棒技术和相互之间的配合。
教学过程
根据新课程标准中学段各领域目标要求结合高年级学生的生理、心理特点和认知水*设计了“克服困难（身体协调）”这一主题进行教学，其过程体为：
一、调动情绪、激发兴趣
教师以亲切自然的话语将学生带入到体育课中。
1、通过教师语言的感召力，吸引学生积极主动的参与活动。通过（跟我学）的动作练*，使学生做好准备活动，为教学内容内容奠定基础。
2、学生从个人练*到集体竞赛，有效的培养了学生相互交流、团结协作的集体主义精神及较强的团队合作意识。
二、情感教育
1、在小游戏中，学生和老师都得到休息。
2、师生共同评比看看谁做得最好，总结本课。
活动目标
锻炼孩子的意志，提高孩子团结协作精神和集体荣誉感。
体验人多力量大，同伴间应该相互合作的情感。
增强合作精神，提高竞争意识。
教学重点、难点
1、关键在于接力棒的传递，要准确及时。
2、跑步过程中一定要走直线，防止走偏。
3、安全问题一定要把握好。
活动准备
1、场地准备20米跑道三条。
2、分三组，每组5人。
3、接力棒3个。
活动过程
三条跑道前各站5人，听到口令后向前跑20米后折返到起点，下一名幼儿拿到接力棒后继续往返跑，直至5人跑完，最先到达终点的一组为胜者。
教学反思
通过这次活动的开展，激发了孩子们的热情和团结协作精神及永争第一的思想。增进了师生之间的感情，加强了孩子们之间的交流，锻炼了身体增强了体质。在本次活动中，通过组织和实施这次活动，锻炼了老师的组织能力和现场调控人员的能力。加强了师生之间的配合，了解了幼儿的身体状况以便在以后的更好的工作。
在本次活动中，由于经验不足，在活动过程中稍显混乱，有的孩子不听招呼，导致活动现场较乱。如果下次再有这样的活动，我一定会吸取教训，课前宣布比赛规则，奖惩办法，并宣布比赛现场纪律，表现好的要给与奖励，表现不好的要适当地给予小小的惩罚。这样的话，我想一定有助于活动的开展。
活动目标
1、让幼儿学会绕圈跑，发展跑的能力。
2、以幼儿对2008年奥运的期盼为纽带，激发幼儿对体育活动的兴趣。
3、培养幼儿的规则意识和执行规则的能力。
活动准备
场地中心画圆圈，大型积木若干，奖牌4枚。
活动过程
1、幼儿随音乐一路纵队入场，分成四路小纵队。
2、做准备运动。
3、幼儿学*绕圈跑：①教师示范绕圈跑。与幼儿一起讨论，重点让幼儿掌握绕圈跑的身体姿势，即沿弧形绕圈时，身体应向左稍倾斜。②请两名幼儿绕圈跑。相互讨论：怎样超越同伴（后方幼儿超越前方幼儿时必须经过对方的右侧）③全体幼儿练*绕圈跑。
4、游戏“火炬接力赛”：①教师讲解游戏规则。②幼儿进行游戏两遍。③幼儿自己设置障碍，增加游戏的难度，进行游戏。
5、给获奖队颁奖。
6、随音乐跳起欢庆舞，离开活动场地。
体育活动:接力赛
活动目的:
1. 教幼儿初步学会在赛跑的过程中将接力棒传递给其他幼儿,培养幼儿的反应能力及灵敏性、协调性。
2. 培养幼儿对体育活动的兴趣和团结友爱、克服困难的品质。
设计思路:
本课以游戏的形式贯穿在整个体育活动中,让幼儿能够很有兴趣地进行活动,以达到培养幼儿的反应能力以及团结友爱的品质的目的。
活动准备:
1、 物质准备:
(1) 园内操场,并在规定区域画好起跑线以及终点线;
(2) 接力棒两根;
(3) 在终点处放两面小鼓。
2、 前期知识准备:
幼儿事先已玩过游戏《山上有个木头人》。
活动流程:
游戏《山上有个木头人》马路 热身运动 游戏“接力赛”
放松运动
活动过程:
1、游戏“山上有个木头人”
指导: 师生共同玩游戏“山上有个木头人”。让幼儿听口令做动作,儿歌结束后幼儿站定,不能说话也不能动,看谁坚持的时间最长。
游戏儿歌内容:山,山,山,山上有个木头人,
三,三,三,三个好玩的木头人,
不许说话不许动。
2、热身运动
指导: 幼儿跟着老师做热身操:上肢运动、下蹲运动以及全身运动等,活动各个身体部位、关节。
指导语:我们做完了热身操,就有力气去玩下面的游戏啦!
3、新授游戏“接力赛”
指导:(1)教师将全班幼儿*均分成两组,在起点线前排成两竖队。
(2)教师讲解游戏名称以及游戏规则。
玩法:
两人分站起跑线左右,每组的第一个小朋友右手拿一根接力棒,听口令朝终点处快速跑,到达终点站后各自敲打一下各组的小鼓,然后沿原路跑回,接力棒传给自己组的下一位小朋友。游戏继续进行。
指导语:让我们为他们加油吧!大家比一比谁的速度最快、哪一组是第一名,好吗?
4、放松运动
指导: 幼儿随教师做“小鸟飞”的律动,自然离开场地,返**室。
活动延伸:
此游戏可在早晨晨锻时继续进行。
——接力赛_作文通用5篇
今天，阳光明媚，学校决定:最后的接力比完。
首先是五六年级比赛，我只看了五年级的女子100米跑。紧接着，四年级的接力跑也在比，我特意为男子的张煋东和陈亦东加油。很快就到三年级了，首先是男子，我一个劲儿地为我们班的运动员鼓劲，希望能取得好成绩。
三年级男子接力赛开始了。他们努力地发挥自己的特长，都很想在这次比赛取得好成绩。慢慢地，第四棒的同学也紧张地来临了。我们班的曾熙弘同学接稳了接力棒后，跑了起来，把自己的体力保留起来，为了最后的冲刺接力。果然不出我所料，他飞跑向终点，把我认为二班最厉害的吴绍容一点点地拉开了距离，最后夺得了第一名。我太高兴啦!
接着又是女子比赛。刚刚开始有点慢，但是在最后一棒把三年二班、三年一班抛得远远的。最后一棒的江雨趁他们还在她十米之后的`时间里，咬紧牙关飞快地跑，头发都往后甩，我还以为她是哪个班的同学呢!到最后，三年一班的女子竟在就要到终点的时候超越了三年二班，真是反败为胜啊!
这次接力赛，让我终生不忘。因为，这是我一直以来最高兴的一次!
在我成长的记忆中，8岁时运动会上参加的接力赛让我记忆犹新。
比赛前，孙老师带着我们来到了一块空地上练*。过了一会儿，孙老师又教了我们几个技巧，还说：“大家千万不要掉棒。”比赛开始了！我排在第三个，在我前面的是汪竹欣，她跑完就轮到我了，我心里想：要放松，不要掉棒。汪竹欣跑完了，我站在了第一个，左脚向前迈了一步，右手伸出去，成了一个虎口形的样子。冲过来的是姚圣华，他的表情很难看，跑得很快。交接的时候，我们的手擦了一下。我心想：好疼啊！我真想看一下擦过的地方，可我还是坚持跑到对面。我和汪竹欣击掌祝贺一起看着对面的同学一个个地跑过来。看到对面的同学一个个地跑过来。看到别的班都快超过我们了，我们就一齐喊道：“加油！加油！”直到最后一个同学冲过终点。我们全班以最好的表现跑完这短短的五十米。最后，裁判老师宣布团体总分第一名是我们二（4）中队时，大家都欢呼起来，拥抱在一起。
这是我成长中一个成功的经历。前几天，我们也写过成长的烦恼。是啊，成长就该有酸甜苦辣。
今天，我们在*作课里举行了一场别开生面的成语接力赛。
上课玲响了。余老师把全班同学分成四组，我被分在第二组。“下面我们来玩个游戏，叫‘成语接力赛’。每组第一个同学先上去，在黑板上写完成语，再把粉笔递给第二个同学，就这么往下轮，成语不能重复，五分钟时间到了，我说‘停’，你们就停下来。。”余老师说完，游戏就开始了。
“预备—开始！”只听余老师一声令下，我们组的第一号选手—傅泽洲，拿着粉笔，迅速地跑到黑板前，快速地写起来。糟糕！快轮到我了，我连写什么成语都没想好呢！写什么呢？哎，不管了，就写个“一本万利”吧！我刚想好，粉笔就传递到了我手中。我拿着粉笔，奔向讲台，心中像装了一只小兔子一样“怦怦”直跳。因为过于紧张，*常写字很快的我，今天连一个成语也写得歪歪扭扭。就这样，粉笔在我们手中相互传递。“还有10秒！”余老师说。啊？时间怎么过得那么快？“时间到！”我们组的傅泽洲刚好写到“一鸣惊人”的“惊”字，仅剩一个只有两笔的字“人”没有写。唉！太可惜了！
“裁判员”余老师评出了名次。我们组共写了24个成语，得了第一名。“耶！”我们全组同学欢呼雀跃，个个得意洋洋。
叮铃铃，第二节下课铃声响起，我们跑到教室外站好队，往楼下走去跑操。解散后急忙拽上元歆语奔向厕所。“快点、快点，要上课呢我跑着说到。”什么急？第三节是体育课。”元歆语慢悠悠地说。
上课后，我们都集合了起来。体委任宇蕊让我们跑完两圈之后，体育老师迈着小碎步走了过来，“今天我们练*一下短跑以及接力。”体育老师说。天呐，我体育超不好的怎么办？怎么办？我心想。
比赛开始了第一个起跑的是我的好朋友们_尚佳以及张帅毅。她们像离铉的箭一样跑过去。张帅毅把接力棒交给了郑佳煊，而机智的尚佳，把接力棒交到了第二个人手中。“停停停——重来”体育，老师说还要跑一回，这可把尚佳累坏了。
过了n个人后终于要轮到我了，好激动，好激动，都要到我啦，我心跳加速。腿却不给力的软了起来，不一会儿，只见申箬菡拿着接力棒气势汹汹的跑过来，管不了这么多了，这时，紧张的心情早已被我抛到了九霄云外。我以最快的速度跑过去，没想到到拐角处没刹住车窜了过去。眼看就要胜利，我用尽全力如狼似虎的跑了过去，把接力棒交给张乐涛时，不料他接了个空，接力棒“哐叽”一下掉到了地上。张乐涛急忙拣起来七扭八拐像喝醉了似的跑过去。比赛结束了，很遗憾我们这一队输了，不过失败乃成功之母，我们以后一定会胜过你们的。
昨天的体育课上，老师让我们进行接力赛跑步了，我们这组拿了第一名呢，很厉害吧？
老师叫我们排好队来到操场上，老师先给我们介绍了比赛规则，我们一共有四组，老师叫我们每组的小朋友从前到后一个个轮流跑步，哪一组小朋友最先跑完，就是哪一组获胜了。老师的发号令一响，第一个小朋友跑到五十米远的地方，那里有数字标记的，蹲下来用手拍一下其中的一个数字，然后迅速往回跑，跑到终点的时候，就拍下一个小朋友的手，然后第二个小朋友就可以继续跑步了。
老师说完所有的规则，就让我们做了一下热身运动，然后紧张的比赛就开始了。刚开始，我们这组的小朋友跑得并不是最快的，我们其他人就拼命地喊“加油，加油！”然后跑步的小朋友一个接一个地加快了速度。轮到我的时候，我拍完上一个小朋友的手，就马上冲了出去，不一会儿，我就跑到了50米远处，然后迅速蹲下来拍了一下操场上的数字“5”，接着赶紧继续往回跑，这时候，别组的小朋友还在跑去的路上呢！我们这组遥遥领先了，我跑完就轮到我们班的体育委员接着跑了，他比我跑得还快，所以最终我们这组获得了冠军，我们开心地抱成了一团，哈哈！
这次接力赛跑步真有趣，让我们体会到了团结就是力量，集体的力量是无穷的，耶！
——接力赛小学作文9篇
随着秋姑娘的离去，冰雪聪明的冬姑娘踏着欢快的音乐兴高采烈地走到我们身边。此时此刻，我们又迎来了我校第十八届运动会。
我们举行了许许多多的运动项目，如：跳绳、接力赛、集体做操、仰卧起坐、跳远等项目。
但是，我最喜欢的就是接力赛，那是星期五的下午：前几项比赛我们都激烈的比完了，今天是最后一场比赛，也是我们期待已久的项目：接力赛。赛前，同学们有的信心十足，像是自己一下子就可以把*班上的同学“一洗而光”。有的满脸露出焦急的神情，心里就想十五个吊桶——七上八下。有的满不在乎，好像比赛的输赢跟他无关似的。轮到我没这个班比赛了，有些女同学好像紧张的要马上哭出来似的，比赛为止我站在第二，按理说我比她们更加紧张，可出乎意料，我比他没谁都轻松！恨不得马上飞奔冲刺过去！比赛开始了，第一位男同学就像一把神箭飞奔过来，连影子都没见着，他跑过来，传给我前面的那个女同学，我马上该上场了，我又叫迈在前面，左脚踏在后面，手白的与肩膀一样高，已经做好了预备姿势，就等棒传来，传给我的那个男同学嘴巴张得大大的，像一头发狂的大猩猩一样，我已迅雷不及掩耳质素接住了棒，飞奔过去，我使出了我
必生的力气，连吃奶的儿都用上了，功夫不负有心人，经过我努力的狂奔，终于为班上挣了些距离。邱老师在一旁直跺脚，拼命的喊：“胜利是属于我们的！”本来我们已经名列前茅，但后来，因为三位同学掉了棒，我们最终还是输了！经过我们这次的接力比赛，我感觉我们班的同学根本没有回家练*，尽然掉了三次棒！不过，没关系，虽然我们这次比赛输了，但是我们会继续努力，明年一定的第一！
今天，学校开运动会，比的是400米接力赛。我班参赛队员是彭哲、曾林涛、陈可和徐伟楠。
比赛开始前，彭哲和曾林涛都非常紧张，生怕跑了个最后一名，给我们班丢脸。但经过老师的鼓励，最终心都*静了下来，站到了自己的跑道上，四个人都做了深呼吸来放松心情。所有参赛第一棒的选手都手拿接力棒，我们班跑第一棒的是曾林涛，做好了准备起跑姿势，等待着起跑口令。老师为什么要把曾林涛放在第一个跑呢？难道有什么技巧吗？
“各就各位！预备！”比赛即将开始，“砰—”只听一声枪响，队员们都飞一般跑了出去。虽然曾林涛都一个跑的时候落后了，但因为陈可跑得快，她一拿到接力棒就以风一般的速度把第一名超过了，同学们不停地喊着：“加油！加油！三四班必胜！”陈可听了跑得更快了，她的脚日同雨滴一样打在地上。然后接力棒被传到了彭哲手里，彭哲一拿到接力棒就闪电般飞奔而去，把别的班远远地甩在后面，当别人跑到一半的时候，他已经把棒传到了下一个人手里。全班不停地在欢呼雀跃跳得比房子还高，最后接力棒被传到了徐炜楠手中，别人班也是拼了命在喊“加油！”，可是他们班的队员根本追不上我们班，最后我们班获得了第一名。我终于明白了，老师为什么要把曾林涛放在第一个跑了，原来，那是要让跑得快的同学保存体力，好在后面有更好的发挥。
回到教室，大家都祝贺他们四个获得了第一名，为我们班争得了荣誉。
我爱运动，运动能让生活更美好、更快乐！
＂1、2、3，跑〃咦？这是从哪里传出来的声音？哦！我知道了，今天是一年一次的――校运会。
跳远比赛开始了，各位选手入场！“跳！”……??最精彩的接力比赛开始了，每个班跑接力赛的选手上场，分成两边。
开始跑了，我们班的蔡俊成一直领先跑在前面，传棒给陈思婷，我们班一直领先，在场的同学们大喊：“太棒了！加油！”一直到谢家材传棒给林嘉禧时，悲剧就这样发生了！“啪！”——掉棒了，因为谢家材跑的太快了，所以让林嘉欣接不住棒，然后就掉棒了。
在他们掉棒时，在场的同学们个个都垂头丧气的.。林嘉欣马上把捡起来，传给我们班最后一个跑接力的人――梁洁莹，梁洁莹不亏是我们班的体育????委员，很快就反超了别人班，1米。0·5米。0·1米。耶！我们班赢了！太开心了！我们班在中间掉过棒居然还可以赢，太不可思议了！
虽然跳远比赛和别的比赛都很精彩很精彩,但是我还是觉得接力比赛最精彩。
今天是个激动人心的日子，也是个令我们全班同学振臂高呼的日子，在刚刚结束的秋季运动会男子4X100米和女子4X100米的激烈角逐中，我们五（4）班双双斩获年级冠军，成功卫冕。
“五（4）班加油！五（4）班破纪录！”看台上，我们班啦啦队员们的助威声、加油声、呐喊声，此起彼伏，震聋欲耳，响彻赛场。
同样的季节，同样的赛场，一年前在这里我们拿到了两个第一，今年能卫冕吗？在昨天和今天的个人赛中，沈夕桐的状态不如去年好，接力赛她能调整好吗？站在看台上的我，心里不免打起嘀咕，心跳也开始加快，比赛还没开始，我却紧张得手心直冒汗。
“砰”的一声枪响，运动员们像离弦的箭一样向前冲去，跑在最前面的是我们班的廖芯，别看她瘦瘦的，跑起步来可快了，像“飞毛腿导弹”似的，不一会儿，就把别班的运动员甩得远远的。只见她准确、熟练地把接力棒传给了沈夕桐。其他班的运动员也不甘示弱，紧紧追赶。“加油”“加油”观众台上一下沸腾了。“沈夕桐加油！沈夕桐加油！”我全然不顾嗓子的疼痛，拼着命地喊着、叫着。当沈夕桐第一个将交接棒交出时，我的心才开始慢慢地*静下来，因为第三棒是我们班“野性”十足的王思瑾，只见她像一只矫健的小鹿把其他队远远地抛在身后，最后，在邵思宁的冲刺下，我们班女子4X100米第一个冲过终点线。
如果说女子4X100米，我们班毫无悬念地拿下第一，那男子4X100米，却让人着实捏了把汗。在离终点还不到30米时，五（3）班的最后一棒眼看就要追上我们班的童浚哲，我的心就像被一个人的手给紧紧抓住似的，都快要窒息了。当童浚哲拼尽全力第一个冲过终点时，我都快要疯了。
今天，这一根小小的木棒，连接着我们班的团结和友爱，传递着我们班的勇气和力量，演绎者我们班的拼搏和奋进。
看到这个题目，我先声明：此接力赛非彼接力赛。我这里所说的“接力赛”，是指我的三只小甲鱼破壳而出的诞生接力赛。
就在六月末，作为慈溪日报的小记者，领到了一份小甲鱼孵化屋。我视如珍宝，每天带给它一定的湿度，还不时甲鱼蛋做个多维“B超”。甲鱼蛋颜色偏白，动物级有点儿粉红，局部的蛋壳较薄，呈半透明。*时它都是安安静静地躺在它的细沙摇篮中，静待它的蜕变。七月中旬，盛夏的骄阳似火，屋内也是热力四射。午饭后，我们就早早地钻进空调房避暑。我顺带把甲鱼孵化屋也拿到空调房，也想让它凉快凉快。
不一会了，我忽然发现蹭空调的甲鱼蛋有了动静。老大把蛋壳顶开了个绿豆大的小洞，小心的探出头，给了我个见面礼。前腿后腿蹬呀蹬，蛋壳又破损了些。终于，用尽全身的力气四肢破壳而出了。我赶紧拿出早已准备的甲鱼新房，小心翼翼地带它在此安家。这个老大真是游泳高手，放入水中就扑腾开了，戏水的可欢了。我正看着入神，这边的老二已经在桌子上游走。我扑救不及，它竟然来了个1米跳台表演，直接到了地板上。我真是又担心又心疼，心想，这个小甲鱼肯定要受伤了。老二那顽强的生命力真不是盖的，居然又稳稳的爬出了一米远。我终于放心让它入水先洗洗去了。老三是个慢性子，虽然已经有了明显裂缝，可就是没见破壳而出的身体，我真想帮它来看看外面的世界。但是妈妈阻止了我：“天将降大任与斯人也，必先劳其筋骨，饿其体肤，让它先锻炼锻炼，尽量自己出来吧！”半小时后，又一只小甲鱼也妥妥的搬入了新房。三只小甲鱼在水中尽情的玩爽了。开始他们你追我赶的，玩叠罗汉。老大最调皮，总喜欢爬到另外两个小甲鱼身上。而老二和老三也不甘示弱，经常让背上的老大摔了个四脚朝天，人仰马翻的。过后不久，我就给他们的新房铺上洗净的细沙。三只小甲鱼似乎很享受我的安排，纷纷钻入沙子躲猫猫去了……
我想，我的甲鱼三口之家，必定能健康成长，快乐玩耍。等待着我为你放生慈溪的母亲河，拥有更广阔的空间。
今天上午第四节课，因为艺术节要到来了的原因，体育老师李老师让我们训练迎面接力，我们一听，都了开了花，迎面接力，这可是我们5（2）班的强项啊——莫老师说，我们班已经连续了“四连冠”（一到四年级都是冠军），争取拿个“六连冠”！
迎面接力赛即将开始，场上的气氛十分紧张，同学们个个把脸绷得紧紧的，生怕自己的组输了，随着老师的一声令下，王婧和刘鹏想离了弦的箭一般，“飞”在跑道上，“王婧，加油！”因为我是为王婧接棒的人，我在心里默默地念着。“胡馨儿，接住！！”王婧迅速我棒递给我，在我耳边说了这样一句话。我心里顿时充满了力量，*时一向不热爱运动的我也使劲的跑着。最搞笑的是，龙玺竹在跑的时候还跑掉了一只鞋子！惹得大家哈哈大笑，也因此，我们组暂时领先，在李敏和李一帆这两位运动健将的努力下，把另外一组远远的甩在了身后。可是，好景不长，在接*尾声的时候，最后一个接棒的是罗睿，我们心想：这下遭了，不管前面的人再怎么努力，只要棒到罗睿这个没上进心的人的手里，他一定会用他那慢得不能再慢的速度，“走”着交棒！！果然不出众人所料，罗睿不顾“舆论”，一路“欣赏”着“美好”的“风景”，把棒交到已经气得吹胡子瞪眼的李敏手上，“MY GOG，希望李敏大侠不要摧残罗睿宝宝幼小的心灵！！”有的同学已经在为罗睿祈祷，但是，天有不测风云，人有福祸旦夕这句话绝对不是骗人的，李敏用武林中失传以久的超级无敌嘶吼功吼罗睿，这不吼不知道，一吼吓一跳，这声音惊天动地，气壮山河！
最后，因为种种原因，使1：1的局势扭转成为3：2的情况，我们组输了，被罚了30个下蹲！
在阳春三月快结束时，学校将在新学校举行首届接力赛跑。当通知书发下来时，我和同学们都很激动，满脑子想的都是比赛，满嘴巴讲的都是谁去参加比赛，连上课也都要开小差了。
下课后，大家就围在一起，讨论谁去参加比赛：有的推荐别人，有的说自己想去，还有的说我们应该先测试一下。终于，等到了体育课，经过测试，体育老师选出了五名男生和五名女生代表我们班去比赛，我没有被选上，就去当啦啦队了，被选上的同学感到很自豪，中午和傍晚都主动去操场练*了。
激动人心的比赛终于到了，跑道旁边站满了人，随着“预备，开始！”这句话，第一棒的同学们都开始冲了起来，我们就在边上呐喊。当我看到第一、二、三棒的第一名都是我们班时，感到特别的高兴，心里紧张的那块大石头也松了下来。可是，乐极生悲，就在第三和第四交接棒时，突然棒掉了，就被后面两队赶上了，更要命的是，第五棒时，由于前面棒掉了紧张，最后一棒竟然又掉了，使得我们班从原先的第一落后到了最后，最终，我们班的成绩是第四名。
虽然我们得了最后一名，但是友谊第一，重在参与嘛，我们不能去怪掉棒的同学，他们也不是故意的。以后我们要多多锻炼好身体，先强大自己，再来强大班级，这样才能为集体争光！
星期五那天下牛，全校举行了一场激烈的接力赛。
随着一声笛响，接力赛在紧张的气氛中开始了。“加油、加油”的喊声从四方涌来，我顿时觉得一股无穷无尽的活力注入我体内，我向终点飞奔而去，我心想：快点、快点，我们不能令老师同学失望。快要到终点了，我一使劲，脚下一滑结果摔了一跤，疼死我了，我真想躺在地上不跑了，但是我看见同学们一个个都超过了我，我差点哭出声来，但是我听见同学们都使劲的为我鼓劲，我并不灰心，爬起来，又向终点冲去，经过一番周折，我终于超过了那些同学，我开心极了，加了一把劲儿，把接力棒小心翼翼地交给了同学，然后挤出人群，观看比赛，你看，有个同学使劲向前跑，尽管汗流夹背，累得气喘吁吁，但都不甘示弱，再看看另一位同学，他跑提可真带劲儿双手向前轻轻摆动，一下子就跑到了终点。我们最后得了第一名，同学们别提有多高兴了！
接力赛在欢乐的气氛中结束了，这真是一场激烈的接力赛啊！
记忆像雨后的彩虹，逐渐浮现在我眼前……
一天，老师在课上给我们玩了一个有趣的游戏——面粉接力。它的规则也很有意思：全程只能用嘴叼住扑克牌，只能用扑克牌传递面粉，把面粉传到最后一位小朋友的扑克牌上，然后最后一位小朋友再把面粉倒进纸杯里，时间三分钟。开始玩游戏吧，我已经迫不及待了！我心想。
游戏开始了！只见前面的同学越传越快，马上就要到我了。我前面的同学转过身来，我死死地咬住扑克牌，全神贯注的盯着面粉，迅速蹲下，尽量让扑克牌保持*衡。倒下来了，面粉倒下来了，面粉像大雨一样倒在我的扑克牌上，我小心翼翼地转过身，踮起脚来，让扑克牌倾斜，准确无误地将面粉倒在了后面一个同学的扑克牌上。这一次真是惊心动魄啊！
就在我这幼小的心灵还没*复的时候，下一波面粉已经悄悄的到来。不好，这一次失误了，我不小心把面粉倒我脸上了！幸好我眼疾手快才不至于变成“雪人”。
最后，我们以7克的成绩赢得了冠军。
美好的时光总是这么短暂，但是快乐却永远地刻在我的心中。
——接力赛优秀作文6篇
今天是一年一度的五一劳动节，阳光格外明媚，天空十分的晴朗，花儿分外的娇艳，同学们也万分心奋，因为，我们学校将要举行一场别开生面的接力赛。
第三节上课铃声一响，同学们都纷纷来到比赛场地。首先是一年级之间的战斗。当裁判宣布比赛开始时，操场上的气氛热烈起来：运动员都全力以赴地迎接比赛，尽管他们头上那豆大汗珠正一颗颗的往下落，尽管他们有多么累，都永不放弃，一定要为班级争光。啦啦队也毫不示弱，他们挥舞着自己亲手制作的小旗子，用自己最响亮的声音，异口同声地为运动员们加油，加油声盖过了同学们的议论声，盖过了马路上的喧闹声。接下来是二年级，三年级……马上就要轮到我们五年级了。
比赛前，我们班的运动员抓紧时间做预备操，好在比赛中发挥最好的成绩。开始比赛了！五年级的三个班级刚开始势力*等。不一会儿，我们班就暂时占了上风。可是。轮到第二个同学时，突然，掉棒了。面对这一突发事件，啦啦队就喊得更起劲了：“五（2）加油，五（2）必胜！五……”果然，啦啦队也是比赛中不可缺少的，他们给予运动员的鼓励，增强了运动员的信心，很快，又超过了其它两班……“耶，我们胜利了！”我们班的同学欢呼起来，我们在接力赛中，取得了圆满的成功！
这真是一场激烈而有趣的比赛！但是，我们要记住：友谊第一，比赛第二！
我们举行了秋季运动会，其中，最激烈的是接力赛。
在比赛前的几分钟运动员们都十分的紧张，不停地做着热身运动，不停地深呼吸，不停地给自己和其他运动员打气、加油。别看运动员们紧张，观众比运动员还要紧张，大家拿着花束、气球、小巴掌、加油棒、牌子等，时刻准备着为运动员加油助威。场上一片安静，大家都屏住呼吸，都在紧张的等待着体育老师的一声期待的枪响。
砰，随着一声枪响，运动员们像离弦的箭，飞一般的冲了出去。随着那声枪响，观众们挥动着手中的加油道具，呐喊着、欢呼着手舞足蹈的为运动员们加油。加油！加油！赛场上布满了这样充满激情的声音，安静的操场立刻变得喧闹起来：哨子声、呐喊声、欢呼声、拍手声、运动员们的脚步声响成一片，热闹非凡。每个运动员跑的都是那么卖力，犹如脱缰野马在辽阔的草原上飞驰着。运动员们一棒接一棒的传递着，到了最后一棒，这是决定胜负的时刻，同学们的助威声愈来愈强，一浪高过一浪，这时，运动员和观众们的心都提到了嗓子，仿佛都要跳了出来，同学们急速的呐喊着，运动员们急速的迈着胜利的步伐。就要冲刺了，大家越来越紧张。加油！加油！同学们的喊声越发的大。运动员们跑的速度也越发的快了起来。终于，冲刺了！运动员们以自己最快的速度冲到了终点！同学们的欢呼声响成一片。运动员们回到班队中后，同学们热情的和他们拥抱、击掌，兴奋地载歌载舞。可是，不一会大家就都安静了下来，因为，最激动人心的时刻到了，大会上开始公布运动员的比赛成绩，听到成绩后的运动员，欢呼着、跳跃着、兴奋地奔到*台前领奖，脸上灿烂的笑容就像花儿一样。再看看同学们的脸上，也是洋溢着兴奋的笑容呢！
这就是这次的接力赛的比赛过程，它是多么的令人激动和兴奋呀！
在周一下午的管理班，我们六级部进行了一场激烈的篮球运球接力赛比赛。
“嘟-----”随着裁判员一声清脆的`口哨声，各班的领头人迅速地冲出了起跑线，边跑边运球，那个速度，简直可以和刘翔有一拼了。我们的“头领”胡越洋神色有些凝重，在啦啦队员的加油声中，他使出了浑身解数，运球的动作像极了阿伦艾佛森，篮球似乎是他身体的一部分，任凭他的控制。有节奏的双臂，灵活的脚步，足以让人眼花缭乱。特别是他那自信的面容，卓识给对手最大的压力，无论距离有多远都能轻松的突破!看他速度越来越快，像一个“飞毛腿”。他凭着高高的个子和篮球校队队长的经验，那矫健的身姿，那娴熟的动作，为我班赢得了明显的优势，博得了班里同学的阵阵喝彩。
轮到女生接球了。女生一出场就逗得大家捧腹大笑，她们根本不是在运球，而是在拍球，整个人像被球控制了一样，追着篮球跑。哎，女生啊!*时不锻炼，比赛时洋相百出，真是“比赛方恨锻炼少”啊!接下来是段明涛，只见他面不改色心不跳，沉着地边跑边运球。女生的拍球技术不是很好可是也坚持下来了。再看男生，轮到了小个陈昊上场，他一把就接住了球，可是在跑到中间时，球好像不听使唤似的，一下像是被谁追赶一样迅速“跑”赛场的边缘拉拉队这边。还好有孔沫辰接住了球迅速递给陈昊，由于此次失利我们班已落后别的班一段。看来单凭一人的努力是不够的!
看看其他班的运动员，奋力拼搏，你追我赶，不甘落后。啦啦队员们疯狂地扯着嗓子大声喊着，加油声、呐喊声、助威声此起彼伏，操场上成了一片欢乐的海洋。
在马上面临抽测的时期，我们六级部的老师为了丰富广大同学的文体娱乐生活，在今天这个深秋的季节里，我们在赛场充分发挥同学们的团队协作精神，增强同学们的凝聚力和自豪感，虽然我们班在今天的比赛中没能取得理想的成绩，但我相信，只要我们具有团结合作的精神，再加上一定的战略，下次的比赛我们班一定会成功!
今天，我们学校一年一度的运动会正式拉开了序幕，操场上彩旗飘飘，同学们以班为单位分坐在观众*上，每个人脸上都洋溢着难掩的激动。
我们三（2）班参加的是接力赛。当比赛快要开始时，我的一颗小心脏更加紧张了，像住进了一只兔子一样欢蹦乱跳的，双腿也有点不安分，都快站不稳了。我在心里暗暗地为自己打气说：”加油！你一定行的，你一定要坚强呀！” 渐渐地，心里的那只小兔子才稍稍安分一些，我深吸一口气，做好准备。
随着体育老师一声哨响，激动人心的第一轮比赛开始了，我们第一位女生已经像猎豹一样窜了出去。这一瞬间，呐喊声，加油声，尖叫声连成一片。比赛紧锣密鼓地进行着。终于轮到我了，我着急地直跺脚，催促着队友：“快点，快点，再快点。”可最让人担心的事情竟然发生了，由于紧张，我两在交接棒时，失手掉棒了，听到“咣当“一声”，我的一颗小心脏立刻揪成一团：完了，完了，我们肯定输了，太粗心了，怎么能掉棒呢？”我弯腰迅速捡起接力棒，迈开双腿甩出双臂，像闪电一样冲了出去，其他队的选手已经跑在了我的前头，我不甘心，不能因为我的一个小失误就让全班输掉。我紧紧盯着前面的目标，用力甩开双臂，迈开双腿，奋起直追，一个，两个，终于几个选手被我甩在后面，顺利地把接力棒传给了男生，我累地上气不接下气，直接坐在了地上，豆大的汗珠顺着脸颊流下来。
第二轮比赛开始了，看看其他对队的选手有的已经像泄了气的气球没精打采的，有的蹲在地上像霜打的茄子；还有的已经坚持不住直接趴在地上。反观我们班的同学依然精神饱满，神采奕奕了。又经过了半个小时的拼搏，第二轮比赛在掌声和呐喊声中结束了。我们班胜利了。
正是因为我们团结一心，努力拼搏，才能取得胜利。
星期五的上午，我们二年级的同学要举行一场接力比赛，学校的操场上顿时变得热闹起来。这次的接力比赛跟以前的不一样，是全班同学都要参加的。每个同学又紧张又兴奋。
比赛要开始了，我是女生组的第一棒。因为是第一次参加这样的比赛，让我非常紧张，连手心都开始冒汗了。我紧盯着跑道，心想：“万一掉棒了怎么办？我一定要抓紧了！”我一边等着比赛开始，一边提醒着自己一定要把手里的接力棒稳稳地交给下一个同学。
比赛开始了，裁判刚吹响比赛哨子，对面的陈浩然就迅速地冲了过来。他飞快地甩动着双臂，脸涨得通红，拼命地向我飞奔而来。同学们都在为他加油。
当陈浩然把接力棒交给我时，我像一匹马儿似的奔向前方。我的脸随着跑步的节奏不停地在抖动，两条腿像拧了发条一般飞快地跑着。我的耳边除了风声，还有同学们不断的加油声。
当我把接力棒交给下一个同学的时候，我松了一口气。我们一定要加油，只要我们一起努力，一起加油，我们班一定能得第一名。
上个星期的星期五，下午接力比赛就要开始了，老师们和同学们都在做准备。
我们三班一下去操场的楼梯上，就可以看见操场上热闹非凡，每个同学和老师都生龙活虎的，而且还有上千万的人在操场上。
比赛就要开始了，然后老师就叫去比赛的同学去跑道上做准备。跑道上有男生和女生，在楼梯上看，左边是女生，右边是男生。从篮球场上看，左边是男生，右边是女生。做好了准备运动，就开始比赛了，我看见我们三班的同学都是信心满满，没有一个同学是愁眉苦脸的。一说开始，我们班的同学一向前方来跑，一直把接力棒抓的很紧。一说开始。我就一直在叫，“加油！…”“要跑快点！…”都要把我给叫哑了。到了龚睿跑，龚睿就像豹子一样快，比我跑步快了很多倍，说也说不清。到了张悦欢跑了，张悦欢跑的就像风一样快，比我跑步快了好几倍。
可是，我们班的接力不太理想，竟然跑到了第三名，我们放弃就像落气的气球，老师就告诉我们：“大家不要放弃，下一次接力赛也可以拿第一” 我想： 对呀! 还有下一次的接力赛。然后我们就有了信心和勇气，就像充满气的气球。
——备战接力赛300字作文优选【十】份
星期三下午，天空湛蓝，风和日丽。同学们怀着激动的心情来到操场，参加学校举行的接力赛。
先是二年级的小选手们上场，伴着“砰”的一声枪响声，同学们像离弦的箭一样冲了出去。跑完以后，个个累得上气不接下气，最终二·二班获得第一。
接着是我们三年级，同学们力信心满满，整装待发。发令枪响了，我们班的一号选手跑了出去。交棒，接棒，你追我赶，大家争先恐后，不甘示弱。“三五加油，三五必胜！”拉拉队在一旁卖力地呐喊助威。该我了，我是四十九号，看到对手才跑到四十七号，顿时心里就来了劲，利索地接过棒，飞一样地跑起来，风在耳边呼呼地响着，仿佛在对我说：“加油，你真棒。”我竭尽全力往前跑。跑完以后，我两腿软软的，气喘吁吁，满头大汗，尽管如此，但我的`心里美滋滋的。经过我们的努力，我们班获得了冠军，同学们高兴得跳跃欢呼。
接力赛在欢乐的气氛中结束了。从这次接力赛中，我懂得了团结的重要性。
今天学校组织了一场别开生面的接力赛，我们班做好了充分的准备，但是仍然没有取得好成绩。
恰好我自己参加了接力赛，我做了充分的准备。这几天，我写完作业就到楼下坚持练*跑步直到今天正式的比赛日。我穿着白色的毛衣，紧身的运动裤和白色运动鞋上场了，啦啦对的同学都在为我们加油打气。我们参赛者听到他们的激烈的.呐喊助威，好像是喝了咖啡一样兴奋。等轮到我们女生上场跑步的时候，感觉像箭一样冲出了起跑线，可是没想到五班比我们跑得更快，更像是火箭发射一样的速度前进。最终，五班取得了第一名，我们班是第三名。
通过今天的比赛，我发现，我们两个班选手的速度都是差不多的，但是差距在与我们交接棒的动作不娴熟。在交接棒时应该快速的收臂，但是我们都动作有点慢，所以，就有些落后了。我想我们下次的接力赛要多练*交接棒，要配合熟练。还要像跳大绳那样团结合作，多加练*，这样就能取得第一名的好成绩了。
学校马上就要召开运动会了，我喜出望外。更让我激动的是，在今年的运动会上，我可以一展身手，代表班级参加接力比赛，要知道，去年我可是只做了一回观众。
这几天早上，我都早早地起了床，来到学校，和参加接力赛的同学一起在阅读长廊练*交接棒。丁老师把我们每个人做得不够到位的动作，又仔仔细细地纠正了一遍。我们每一个人都认真地听着，然后认真地练*，因为我们心里只有一个想法，那就是要为班级争光。
今天下午，丁老师看到二（3）班和二（4）班在比赛接力，就叫我们和他们进行比赛。我们每一个人都做好了充分的准备，准备好好跑一场。看，听着哨声响起，陈之安使出了吃奶的力气，拼命奔跑，一下子就跑到了对面。本来，有了一个好的开头是成功的'一半，可惜的是我们在接力的过程中掉了两次棒，所以我们比了四次输了四次，真倒霉。
虽然我们心里很难过，但是我们不会泄气的。丁老师也给我们总结了比赛的教训，关键还是在交接棒上。相信在明天正式比赛中，我们一定会吸取今天的教训，拿出最好的水*，取得比赛的胜利！
明早，丁老师还要给我们再次“集训”呢！保存体力，二（1）班一定行！
“加油！加油！”不知道是那里传出的欢呼声。走进了一看，原来是我们老师带领我们在玩一场游戏。
老师先是把我们班分成了“天下无敌”和“天下第一”男生、女生两组，从每组中分别选出六名同学。接下来，老师开始介绍游戏规则了：“用吸管当作工具，将橡皮筋运给下一名同学，不能用手碰到，否则视为犯规。”
老师宣布：“游戏开始！”同学们将橡皮筋你传给我、我传给你，我们这一组传到夏明扬的时候就出了问题了，到了他时橡皮筋竟然掉了，更可气的是他还在原地愣着了，同学们提醒了他后，他才捡了起来，这时我们听见了“天下第一”组在欢呼，原来是她们那一组已经运到了最后一名，她们赢得了这场比赛。
第二轮开始了，夏明扬还是犯了同样的`错误，他将橡皮筋掉到了地上，依然还是愣在了那里，估计他也接受不了同样错误犯两次吧。我们这一组又输了，我心里难过极了。
这次的游戏真的很好玩，虽热我们没有胜利，但它永远留在了我的心间。
今天早上，我们学校要举行短跑接力赛。
我听到这个消息后，做了好几遍深呼吸，内心渐渐的*静了。一到操场，李老师就把我从第三个换到了第一个，好棒啊！因为这样就不用担心掉棒了！但是，一看到“跑道”，我那刚恢复正常的.心，又吊起来了。怎么在操场中间跑啊？况且跑到还是用粉笔画的。哎呀！万一跑偏了怎么办呢？这时，姐姐给我们都发了接力棒，我手里拿着接力棒，紧张得不得了。这时，只听老师说：“预备！”接着就是一阵枪响。我愣了一下，之后赶紧开始跑步。我的眼睛直直的盯着我需要绕过的大姐姐，我用了一个小圈就绕过来了，之后就赶紧跑到队伍里，把接力棒传给郑浩。接着是常佳文……一轮比赛后，我听着老师宣布成绩。当听到“三六班第一名”时，我高兴的一蹦三尺高。同学们也都欢呼雀跃，快乐的传递这个好消息。
今天我可真开心啊！因为我们班努力争夺到了第一名！
星期二的下午，在操场上举行了一场激烈的接力赛。下午一点时比赛正式开始了。怀着激动的心情，排着整齐的队伍走向操场。我被分在。只听一声枪响组的位同学飞快的'冲出起跑线。这时耳边响起了观众的加油声，那声音震耳欲聋，此起彼伏。终于到我了，我握紧拳头，手心都冒汗了。我接到棒子就像箭似的向前冲去。哎呀，不好，我冲过头啦！当我再转身传棒时耽误了。这时我红着脸，低着头重新走回了队伍，眼看班快要输了。忽然我看见班的一位女同学笑眯眯的走了，我一问才知道轮她超过了班，我听后非常高兴。正当我高兴的时候，只见班的一位女同学比赛中摔倒了。当我看到情景时我目瞪口呆，此时，只见那位女同学飞快的爬了起来，不顾伤痛，向前冲去。最后班输了，可是我觉得虽败犹荣。
这场比赛真是紧张而激烈呀！
上个星期四、星期五我们学校开了运动会。我的项目是运球接力，是在星期四下午。
只要我一有空儿，我就练运球跑，因为我怕我给我们班丢了脸。
终于盼到了星期四下午，上学的时候，爸爸千万遍的嘱咐：“儿子下午运球的时候千万别掉了球！”我果断地说：“我知道了！”终于该三年级比赛了，我和我们班其他运球接力的运动员站好了队。此时此刻，我的心情非常兴奋，也非常紧张。过了一会快该我了，对面的.女生向我奔来，我连忙接住球，就飞快地运着球向对面的女生奔去。我一看我们班已经领先了，第一、第二没问题！可是万万没想到的是杨逸卓竟掉了球。我们班同学有的骂她有的说：“这回可完了。”杨逸卓哭了。李老师说：“都别怨她了，她自己已经很难过了，谁都难免会失误。”同学们立刻停了嘴。
通过这件事让我明白，要宽容别人。
今天老师教我们玩了个游戏，这个游戏叫写字接力赛，老师先给我们做了一个示范，之前我在猜？这游戏是不是好像词语也能讲话一样？或者是词语接龙？
第一轮游戏开始了，老师把同学们分成了两组，虹猫组和蓝兔组，虹猫组要接的字是和上字韵母相同的字，蓝兔组的题目则是安字，虹猫组的肖沅鹏挺身而出而不假思索的写出了商字的一半，哈哈，原来他不会写了，只有把粉笔传给了后面那个同学，然后灰溜溜的跑到了最后面。原来是同韵母的`字接龙。蓝兔组的同学很棒哦，他们写出了按、暗、岸。
同学们争先恐后的越玩越来劲，第一轮游戏结束了，老师表扬了蓝兔组，为了鼓励虹猫组，老师告诉了虹猫组一个秘诀，能接出更多的字。我好期待第二轮的游戏，虹猫组有了秘诀一定也会很棒的，
我很喜欢这种游戏，既能巩固我们学过的生字又能提升我们的反应能力。
嘿嘿！写字接力赛真是个从学*中找乐趣，从乐趣中学知识的好游戏！
“四年四，第二名。”当听到这几个字，我就会想到这周举行的运球接力：
运动员们按照速度快的在前后，中等的排在中间，因为这样前面的同学拉了点距离，中间的又和他们一样，后面的加速就赢了。
“准备，开始。”听到体育老师的喊声，队员们立刻跑了起来，眼看我们班的队员要被追上了，我心里仿佛有一块大石头落不下来。这时，我们班的`救星来了，曾卓用火箭般的速度飞奔着，同时也不忘排球，在框的前两步，他抱着球往前跑，他来了一个急刹车，两手把球放到了框里，与“敌人”拉开了三米左右，他的出现让我的大石头放了下来，中间的人如我所料，而到了最后阶段，我又拼命的喊叫：“加油，加油。”而后面的前面的人还非常好，但是最后一个非常的让我失望。
这次比赛让我懂了做什么事要有坚持不懈的精神。
星期五，我们学校进行了篮球运球接力赛。为了取得好成绩，各班同学都积极准备着，我们班更是摩拳擦掌，一定要争得第一名。
体育单老师一声令下，激烈的比赛开始了，操场上立刻热闹起来。比赛队员们真像是一匹匹奔腾的小马，他们的眼睛一边盯着篮球，一边瞄着前方，篮球在他们的手里跳跃着。我们拉拉队的同学大声地喊着：“加油！加油！”突然，篮球一下子变成了淘气的.兔子，不停地从比赛队员手里逃走，我们观看的同学恨不得马上跑过去把它捉住。
比赛结束了，学校公布比赛结果，第一名三五班，第二名三二班……当念到我们班时，已经是第五名了。我们班同学全都垂头丧气，忍不住伤心地哭了。
不过我相信，不快乐只是暂时的，只要我们不气馁，一定还会取得第一名。
真是一场难忘的运球接力赛呀！
