初中写竹子的作文范本10份

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  初中写竹子的作文 1

  在奶奶家后面的院子里,有一片绿色的竹林,那里的竹子直立挺拔,叶子是碧绿的。

  小时侯,我去奶奶家,看见奶奶家的后院有一片绿色的竹林。竹林里的竹子高高地向上伸挺,一派剪破云雨的昂然气概;在细看那层层的竹节处,还没有消退白色霜衣,衬托着刚发出的新叶,有一股强劲的活力。春天,春笋发芽了。鹅黄色的笋破土而出,像是一只只黄色的小鸡。有一些笋已经换上了绿色的新装,活像天真活泼的小姑娘,亭亭玉立在春光里。早晨,一声鸡鸣下,爱跳爱唱的小鸟飞了出来。在竹林里放声歌唱“叽叽喳喳,叽叽喳喳……”为竹林的早晨唱起了优美动听的歌。一些大人早早地起床,在竹林里忙起来了。干什么呀?采竹笋呗!成熟了的竹子好似返老还童,又冒出了新芽。夏天,竹林成了人们最好的乘凉之处,孩子们就在她的怀抱了追逐,嬉戏,打闹……夏天的竹林成了孩子们的天地了。傍晚,可爱的小鸟安分地回窝,想美美地睡上一觉。一丝风吹过,竹林微微地颤动着,发出了“沙沙沙”的`声音,为劳累了一天的人们奏起了美妙的催眠曲。

  秋天,凉风**,爷爷把一些成熟了竹子砍掉,编成竹蓝、凉*、竹扁、竹椅等。把它们储存起来,到了夏天再用。冬天,一些枯黄的落叶飘落下来,为竹林盖上了厚厚的“地毯”,还有些大人掀开地毯,挖出了金黄色的冬笋,为人们在饭桌上增添了一道诱人的佳肴。

  初中写竹子的作文 2

  冬天到了,大家都围上了厚厚的围巾,穿着厚厚的羽绒服,这时许多植物都凋谢了,而它却临危不惧,在风雪中顽强抵抗,坚强地与北风较量,它是谁?它就是“岁寒三友”之一的竹子。

  一次,我与爷爷一道去山上看竹林,那时风雪都很大,稍不站稳随时都可能被风吹倒。我与爷爷冒着风雪一步又一步艰难地往上走。终于走到了山上,我们看到了一片竹林,一根根竹子在风中纹丝不动,站得笔直。竹叶上已经有了厚厚的积雪,但它们依旧挺拔。我拍了拍那些竹子,它们轻轻摇了摇,雪花从竹叶中掉了下来,但没过几秒,竹子又恢复了原本的状态,笔直挺立。

  我和爷爷继续向前走,我竟看到了不可思议的一幕――一株长在一条窄小的石缝中的竹子在迎风舞动,那时我惊呆了,一株竹子竟能在石缝中生根发芽,是多么神奇呀!爷爷走过来,摸了摸我的头说:“孩子,你看这竹子,它在这石缝中都能生长,这种跟风雪战斗的精神,这种顽强不屈的精神,就是竹子精神。”

  爷爷顿了顿,接着说:“你看这竹子,它就像我们边疆守卫的战士,坚强、不屈不挠,守护着我们,这不就是竹子那不屈不挠的精神嘛。所以你要像竹子一样,作为一个中国人,总要有竹子的`秉性才好。”我似懂非懂地点了点头。

  回到家后,那石缝中的竹子一直令我难以忘怀,让我不禁想到了郑燮所写的“咬定青山不放松,立根原在破岩中;千磨万击还坚韧,任尔东西南北风。”

  初中写竹子的作文 3

  我,最爱的是秋天的夜晚,它是那么凉爽,那么幽静。

  秋天的夜晚是富足的。

  带着丝丝凉意,我们悄悄走进秋天的夜晚。树上金黄色的树叶被夜晚的凉风吹得沙沙作响;若你站在大草原的高出,靠着高出的一颗大树,那一定很舒服,因为,你可以鸟瞰下方,听着沙沙作响的树叶声,享受着那个丰富的秋夜。

  秋天的夜晚也是热闹的。绿色的草丛里,不知道躲着怎样的生物,在庆祝中秋;绿色的草丛里,不知道躲着怎样的世界,在狂欢中秋;绿色的草丛里,不知道躲着怎样的灵魂,正在望着白色的、像大圆盘一样的明月。

  秋天的.夜晚更是美轮美奂的。雪白又巨大的发光体――月亮,把秋夜的夜空照亮,把大地照亮;那深蓝的夜空,闪闪发光的星星,不停地眨着它好奇的眼睛,听着大地间一个又一个*凡而动人的故事。

  一片片金黄色的树叶成了装饰光秃秃的树枝的饰品,也成了秋夜的相框;草丛里的未知世界有多少个,要不要也叫他们一起去欣赏秋夜作文?别小看那些丑陋的、干巴巴的、土色的泥沙土地,它们也为秋夜增加了光彩;川流不息的汽车成了陆地上的星星,车灯在晚上永远是那么的亮着;电线杆成了五线谱,晚上,小鸟就是音符,站在五线谱上弹唱……

  这就是秋天的夜晚,这就是我最爱的秋天的夜晚,它是那么宁静舒爽;摇着我进入梦乡……

  初中写竹子的作文 4

  家乡的竹子一年四季各不相同,非常美丽。

  当第一阵春风唤醒大地,山坡上的小草才睁开眼,竹子却早已悄悄在泥土里萌芽了。随着细细的春雨温柔地滋润大地,一个个小竹笋从地底顽皮地探出了头,好奇地打量这个世界。一层层的笋衣簇着顶部尖尖的小绿叶,远远望去就像一座座绿色的宝塔,告诉人们春天来了。

  当第一缕夏日洒向山间,小竹笋们已经长得快和竹妈妈一样高了。层层的笋衣慢慢褪去,换上了一件嫩绿的新衣裳,一个个亭亭玉立在溪水边,宛如活泼可爱的小姑娘。微风吹来,嫩竹迎风摇曳跳起了舞蹈,竹林间的沙沙声是它们在欢快地歌唱。

  溪水边的**秋风还吹不散炎热,竹林里迎来了一批批又一批批乘凉的村民。妈妈微笑着在给孩子讲故事,老爷爷老奶奶在欢快的聊天,还有调皮的小朋友们在嬉戏玩耍……竹子用身体挡住毒辣的太阳,伴大家度过热闹又悠闲的欢快时光。

  冬天在呼呼的北风中如期而至,许多树木的`叶子都像赶集似的,纷纷飘落在地上,只有竹子依然一身翠绿翠绿的,丝毫不怕寒冷。当风雪来时,一片片竹林就像一列列军队,昂首挺胸,骄傲的屹立在寒风中。冰霜雪雨,只会让它们更加坚强。

  我爱家乡的竹子,爱它的勃勃生机,爱它的俏皮可爱,爱它的无私奉献,爱它的勇敢顽强!

  初中写竹子的作文 5

  今天下午,我没有事情可做,就走出家门找到一个小伙伴一起玩耍。玩着玩着,我说:“我们现在用石头去扔在河中浮的竹子,好吗?看看谁扔得准!”“好呀!”那个小伙伴听了高兴得大喊起来。

  接着,我就到竹林折了一根小竹子,然后就用力把竹子扔进河里。那根竹子就躺在河中央,好像在看着我们,要我们赶快扔它。

  接着,我到路边找来了一块小石头,闭住一只眼睛,用睁着的眼睛看住那根竹子,然后,用手举起石头,用力向河中的竹子扔去。“啪”的一声,竹子让我给扔中了。“哈哈,我扔中了竹子!”“去采一张竹叶计数。”小伙伴说。我就去采了一张竹叶,放在身边的地上。现在轮到小伙伴扔了。他拿起石头就扔,没有扔中,石头发出“咚”的一声掉进了河里。他有一些丧气了。我说:“不要灰心,只要找到窍门,就一定能够扔中竹子的.。”他的脸色才好看一些了。

  后来,由于我骄傲了,马虎去扔石头,结果接连两次都没有扔中那根竹子。而那位小伙伴认真地瞄准,然后再扔出石头,每一次都扔中了竹子。

  现在是三比三,成了*局。最后决定胜负的一扔了。我和他都用心去扔石头。结果,两个人扔出去的石头都扔中了竹子。分数一样,还是成了*局。我不服气,心想和他再扔一次。但是刚刚和他说好那是最后一次,怎么可以反悔。心想,这一次算了,下个星期再来决定胜负吧!

  然后,我和他告别就回家去了。

  初中写竹子的作文 6

  你喜欢花,因为花的娇艳?你喜欢柳树,因为柳树的婀娜?我喜欢花,细化柳树,但似乎更喜欢竹子。

  竹子既没有花儿娇艳,也没有柳树婀娜,却有着自己独特的韵味。它浑身流动着生命的绿色,一年四季总是给予人一种赏心悦目的`绿意,一派生机勃勃的景象;它身姿细长而又英挺,高贵而又典雅,在微风轻拂下,象一位少女在翩翩起舞,舞姿而又柔美,又象一个绿色的精灵在摇头晃脑。

  我喜欢竹子,不仅因为它全身都是宝,更因为它具有从不索取,只会无私奉献的品质。它为了人类默默地奉献了自己的一切:嫩嫩的竹笋用来制作各种美味佳肴、翠绿的竹叶即是大熊猫的美味食物又是人们用来做扇子的好材料、竹皮被削成竹条,用来编织成了各种各样坚固耐用的竹器、精美别致的工艺品……

  我喜欢竹子,因为它无论遇到狂风还是暴雨,寒冬还是酷暑,也无论它生长在*地还是山间……那饱经风霜而又瘦弱的身躯依然是本色不改,临风傲雪,宁折不弯、不屈不挠。郑板桥诗人曾用诗句称赞竹子:“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风……”就是形容竹子象岩石般坚强。

  我为竹子无私奉献的品质所感动,不由得想起象竹子一样为祖国奉献的许许多多的建设者,他们为祖国、为人民辛勤地劳动着,无私地奉献着。他们就如竹子,有着宁屈不折的精神。

  竹子,简单朴实中藏匿着无私的品质与不屈。我多么希望,在生活中能如竹子般屹立。

  初中写竹子的作文 7

  我,是一棵种子,原本在肥沃的土地中,但,不幸的是被一阵风吹到了陡峭的峡谷。可,我不想就此认输,我的命运我做主,我一定要度过这些困难。

  我狂吸着滋润的雨露,我挺过那火辣辣的太阳光,一次次从鸟儿的嘴边逃脱。但,我从未放弃,仍旧一天天的勉励自己。终于,我发芽了。

  有一次,我被一位猎人发现了,他的长刀无意中一挥把我砍掉了一头,差点连命都没了。幸好我的身材魁梧又下了一场雨,我,还是艰难地活了下来,我,为我,自豪!并在心里再次勉励自己“一定要活下来”,我是一颗竹子,我永远都不会放弃。

  马上,秋天到来了,寒风萧瑟中,万物都在凋零。远远的,我看见一些人带着工具朝着我走来,啊!原来是挖竹笋的`。我吓得拼命将根深深**了土壤中,根系延伸至地底深处,努力汲取着每点养分,准备着最后一刻的挑战。*了,更*了,就在我以为生命将就此终结时,突然,一只老鼠从我身旁跑过,人们发现这只老鼠逃出来了,于是,去追它。我,得救了。

  冬天,终于来了。我长出了翠绿色的竹子,在寒风中舒展着我的枝叶。这天,一位穿着长袍的清瘦之人路过,看见苍劲有力的我,便,吟出了这样几句诗:咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东南西北风。同行的人喊他板桥先生。

  我,永远要做一棵翠竹。永远坚韧刚强,永远顽强不屈。

  初中写竹子的作文 8

  昨天下午,我们跟学校里的竹子来了一次“紧密接触。

  首先遇到的是孝顺竹。从远处看,就像一团“绿色的棉花”。再走*点,就能清楚的看到孝顺竹的轮廓。走着走着,就到了孝顺竹丛前面了。看那孝顺竹,主干不是垂直的,而是弯曲的,因为它像一个在低头为父母做事的孝子,所以叫孝顺竹。孝顺竹的叶片细而窄,一串串叶子连起来看时,那些叶子就变成了孝顺竹的手。孝顺竹的.主干又细又硬,用笔敲一敲,便发出“嘟嘟”的声音。

  再走几步,看到了佛肚竹。叫它佛肚竹再好不过了,看那大腹便便的主干,叫它佛肚竹真是太形象了!估计是“吃”养分吃得太多了的缘故吧。说归说,下面我来说下佛肚竹的模样:一般的竹子很瘦,佛肚竹则每节都长满了“肉”。它们的叶子半黄半绿的,看不出是不是刚长的。他的枝跟主干不同,瘦得很。它的颜色是黄中带一点灰的,好像没有精神似的,又或是叶子太多了,佛肚竹的枝干都是耷拉着的。

  走着走着看见了**丛。**为什么有斑?传说,是湘妃在为亡夫而哭泣时,泪水洒在了竹子上,从此以后,那些被泪水洒过的竹子就被称为**了。**的斑是紫红、黑乎乎的。难道湘妃的眼泪是黑乎乎,紫红色的?

  竹子是四君子之一,有很多值得我们学*的精神,我们不仅要爱护主子,更要学*他的精神。

  初中写竹子的作文 9

  我一直很喜欢竹子。

  “千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”说的便是它。竹子生长在我们生活中的各个地方,房前屋后随处可见。

  它是一种那个四季常青的植物,一场春雨过后,竹便成群结队地从土里探出头来,观望这个美丽的新世界。它的味道淡淡的,但是这种清新淡雅的气味自然地给竹子增加了一种别样的'韵味。

  竹子的身体一节一节的,古人常把这叫做节,即气节。竹子笔直笔直的,有的甚至高耸如云,古人把这叫顶天立地。

  竹子是*凡的,但是它又是不*凡的。它厚积薄发,一夜之间可以长数十米;它顶天立地,仿佛可以撑起半边天;它不屈不挠,面对凛冽的风,寒冷的霜,它不会弯腰,也不会低头。

  每当我在生活中或者学*上,遇到了困难,总会情不自禁地想起这一棵棵苍翠欲滴的竹子,它笔直地站在那里,仿佛在对我说:“你就这点本事?要学会迎难而上啊!”于是我慢慢地学会冷静下来,学会认真思考,解决难题。

  我愿意像竹子一样,虽然外表*凡,但是也要用自己*凡的人生为世界增添一抹色彩。

  这样的竹子何尝不像生活中那些一心一意为人民服务的***员呢?他们本是普通生活中的一员,因为加入***,使他们本来*淡的一生变得轰轰烈烈起来。战场上,他们奋勇杀敌,勇敢无畏,毫不退缩;生活中他们服务百姓,脚踏实地,默默无闻。是他们顶天立地的脊梁撑起了新中国的蓝天。

  我喜欢竹子,不仅仅是因为它的精神……

  初中写竹子的作文 10

  竹子是一种很普通的植物,公园里、山林里、小溪边,有有它那坚忍不拔的身影。

  我爱竹子,爱它的勃勃生机。春雨过后,一棵棵小小的、可爱的竹笋从地里挖出了它的小脑瓜,在夏日的照耀下,可爱的小家伙越长越高,逐渐地,又一片小竹林出现了。

  我爱竹子,爱它的顽强生命。竹子那翠绿的.身影伫立在狂风暴雨中,非但没有倒下,还能顽强的生长。在寒风刺骨的大雪中,你也能看见竹子的身影,它仍然是那么绿、那么挺拔。

  我爱竹子,爱它的默默无闻,无私奉献。竹子从头到脚全是宝,它的主树干可以用来盖竹楼,做房梁、做床、做椅子;它的枝干可以用来做扇子、笔;当它还是个小娃娃时,就是人们的美味食品;它的叶子,可以入药、泡茶;它的根可以用来雕刻。你能说它的贡献不大吗?

  我爱竹子,也爱我们生活在像竹子一样的人们。当地震到来时,一个个救人的志愿者从四面八方赶过来,救起了一个个被废墟埋住的人;那些为教育捐款的人,他们让一个个读不起书的孩子上起了学;血站旁那些排起队来献血的无偿献血者,他们的鲜血救起了一个个生命垂危的病人。他们不正是在默默的奉献吗?是的,他们为我们的社会做了那么多的付出,求的是什么?他们只是想为社会多做一点贡献,让自己的生命更有价值!也正是这些默默无闻的人,让我们的生活更加美丽,社会更加和谐。

  啊!竹子,你的生命既美丽又顽强,你为人们做了这么多,却不求回报。你那默默无闻,无私奉献的精神,我们永远爱你!


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初中写竹子的作文范本10份(扩展1)

——写竹子的作文实用10份

  写竹子的作文 1

  我老家在济宁市微山县两城镇。我的大爷在家种了几棵竹子。是几年前中的。

  那几棵竹子已经长得很高了,和房子一样高了。挺拔秀丽的想一个巨人站在我家的院子里。一般的叶子长12厘米左右,翠绿色,在与枝干相接,处还略有小细毛。竹干呈墨绿色,树叶密密层层的,如果把东西掉在树叶里面的话准会找不着。如果截上一节竹子大约长20厘米,摸上去十分光滑,竟让人爱不释手。难怪一文人雅客都喜欢竹子,原来是因为这个呀!说完了叶子的长度树的高度,那该说说它的用处。

  我听说:竹子不仅可以观赏植物来种,小竹笋还可以食用,富有韧性的竹干还可以编筐子呢。竹叶还可以治病。就连烧完的竹炭还可以做肥料呢!竹子真是浑身都是宝呀!

  听说最高的竹子高度能达30——35米;竹杆很粗的锯一节就能做水桶。

  你说竹子的用处大不大?

  5我爱家乡的竹子

  写竹子的作文 2

  我家门前有一排碧绿的竹子,它们一年四季总是给我们带来生机勃勃的气氛。

  国庆期间,我随着爸爸妈妈来到老家,这时的竹子已长的郁郁葱葱了。我开始觉得奇怪,种这么多的竹子有什么用。我怀着这个疑心,去找姥姥,姥姥*静地对我说:“你千万别小看这竹子,其实它的用处可大了!你看竹笋可以吃,像一些细的竹竿可以削成竹筷子,像一些粗的竹竿经过村艺术工人的巧手,变成一件件精美的工艺品!你瞧,你爸爸书桌上那个展翅飞翔的雄鹰,不就是用竹竿做的。”

  听了姥姥的一*话,我对竹子有了进一步的认识,以前我只知道竹子不怕风雪欺压,被人们称我为岁寒三友之一,现在我还知道了,竹子是顽强的,最有骨气的。

  我决定,在今后的日常生活中,我做一个向竹子一样的人,永不向困难低头,顽强拼搏,奋勇向上,为社会做出巨大贡献。

  写竹子的作文 3

  无论再怎么熟悉它们,走到它们面前,还是会让我好生震撼。它并不像玫瑰那样有万众瞩目的魅力,也没有桂花令人心旷神怡的清香,但它极为奇特。

  一头翠绿的叶子垂到地上,使人不由得赞叹:“世上怎么会有如此之奇特的景象?”

  我轻轻地抚摸其中的一根,生怕这件艺术品会被我玷污了。它表面很光滑,身体纤细,而且表面如出生的婴儿一样没有一点杂质,它的叶子,翠绿色的,长长的,剪刀似的,我舍不得摘下一片,只敢轻轻地抚摸它们。

  我低头望了一眼地上已经枯黄的旧叶,爱怜地拿起一片,小声地对凤尾竹说:“落了这么多叶子,你一定会很疼吧?”它们没有一点回应,就像一名镇守边疆的战士,一言不发,默默无闻……

  这些竹子,一个个饱经风霜,年纪比我大太多,却没有在岁月的长河中受损,只因为它们有着自己的信念——为子孙后代提供环境。这也正是我敬佩它的原因,坚毅,不屈不挠!

  竹子,让人从*凡中感觉到了温暖,我突然觉得,它比娇艳欲滴的鲜花更出众,真的,它真的很美……

  写竹子的作文 4

  它,没有花的香气迷人;没有树的直插云霄;没有草的一碧千里。但我却深深地被它所吸引,它就是——-竹。

  竹是无私奉献的。它的用途可多了——-观赏价值:竹子是绿色植物,可以保护我们的眼睛。食用价值:竹子营养丰富,可供多种食用,竹子幼杆烧制竹筒饭或做成饮料……可口美味。食用器具:竹筷子等等。竹子与我们生活息息相关,竹子贡献它的生命,换取我们今天的幸福生活。

  竹是坚强不屈的。它,遇雪不饶,迎风斗寒,经霜而不凋,遇四时而常茂。风欺雪压,竹子迎难而上。狂风暴雨,竹子毫不畏惧,激流勇进。

  竹是低调谦虚的。“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”一首《石灰吟》,道尽了竹子的谦虚顽强的品性。自古以来,松竹梅被人们誉为“岁寒三友”,竞相为诗人所题咏,为画家所描绘,所雕刻。但竹子却低调谦虚,不愧为花中君子啊!

  无私奉献+坚强不屈+低调谦虚=竹子。不加雕琢的自然流露,行云流水般抒发自然,透露出一种令人向往的高尚。

  竹子的品格不正是我们中华民族的民族精神吗?

  写竹子的作文 5

  我家房子旁有一片竹林,一年四季都很美。

  春天,笋芽儿们纷纷挣脱妈妈的怀抱,探出尖尖的小脑袋,来看看地面上有什么新奇好玩的事。

  夏天,春笋都变成了粗壮结实挺拔碧绿的竹子。当我们热得满头大汗时,竹林里的竹子就对我们点点头说:“小主人快到我茂密的叶子下来凉快凉快吧!”

  秋天,竹子上的叶子变黄了,一阵微风吹过,像一位位舞蹈家摇摆着自己轻盈的身体,在风中翩翩起舞。

  冬天,冬姑娘撒下一片片雪花,给竹子们穿上了一件雪白的衣服,好像给它们保温取暖,竹妈妈们又开始孕育起冬笋宝宝来。

  竹林里一年四季,就是那么生机勃勃。

  写竹子的作文 6

  “咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”这是诗人郑燮的诗作。

  这首诗充分体现了竹子顽强的生命力。诗意就是紧紧地咬住青山,决不放松,把竹根深深的扎入石缝中。一千次的磨难、一万次的打击也击不垮它,任凭你四面八方刮起地动山摇的狂风,也吹不翻它。

  竹子的生长环境十分差,但它的根十分发达,因为跟十分发达。,所以有的根居然生在石头缝里,只要石头滚落山崖,根也就死了。但是,竹子只要长出一点点,它的根就会拼命的往下长。穿过岩石,扎进土里。

  虽然竹子生长环境十分差,但是它也能依靠自己顽强的生命力存活下去,长大后,亭亭玉立,满山满坡的,更成为了竹子的海洋,大风吹过,泛起绿色的波浪。当农民伯伯砍下竹子后,经过精细加工,便会做成各种竹制品。

  写竹子的作文 7

  竹子是一种奇特的植物,他不仅种类繁多,而且形状还千姿百态。

  它是一个拥有1700多种的庞大生物,在全世界的范围内广泛分布,光中国就有900多种,连气温极不适合竹子生长的欧洲也可以见到130多种竹子的身影,就拿世界中最著名的竹海蜀南竹海来举例吧,就存在300多种,甚至于在这片竹海里,看一眼就可以看见十几乃至于几十种竹子。

  竹子喜欢成群生活,一片一片地聚在一起,这是为什么呢?原来,这与他的根和繁殖方式有关;拨开竹林下的泥土,你会发现,竹子的根是连在一起的,等于说,竹子是用根繁殖的,所以竹子每几十或上百年才开一次花,因此看到竹子开花的人就算万幸了。

  竹子的用途广泛。可以用来编竹篮,斗笠,竹筏,竹桶。还可以做竹楼,用它做出来的厨具做的饭充满大自然的味道,发酵的酒饱含着大自然的精华。无论如何,它凝聚了大自然的精华,汇聚了万物之灵气,让人使用。

  它是无私的,他为人们送去一片荫凉,自己却永远屹立在墙头。

  写竹子的作文 8

  记得家乡后面的竹子,

  它们生长在后院。

  他们可以做得很好,

  到中国元旦节的时候,

  奶奶经常给我们在竹子上放黄叶。

  给我们包饺子。

  自己包的粽子很好吃。

  不够我们吃的!

  每年春天都没有食物可吃,

  奶奶会切一些竹笋炒给我们吃。

  我家的'新鲜竹笋很嫩。

  竹子老了,

  爷爷会把竹子砍了,

  放进篮子里,

  真的很神奇。

  简言之,

  竹子为我们家做出了巨大的贡献。

  谢谢

  竹子!

  写竹子的作文 9

  我家有几种熊猫最喜欢的植物,竹子。这些竹子是我妈妈前几天带回来的。它们的叶子是深绿色的,让人看起来很有力量。它的茎是一节一节的,每一节上的叶子一旦干了就会变成竹结,非常漂亮。

  这些竹子只是没有根就回来了。我想:你拿这些无根的竹子干什么?作为装饰?过几天就干了。我很困惑。我妈看到我的想法,笑着说:不要看着他们没有根,但是他们还能活下来。我不信。妈妈找到一个大花瓶,装满水,放上竹子,说,等着瞧吧!

  我一放学回家,就立刻去看竹子。看到竹子没干,比昨天还旺。底部有几个小白点。没多想。第二天,我又观察了一遍,发现竹子并没有干枯,而是变得更绿了,下面的白点变成了又细又短的根。真不敢相信。我有眼睛。过了几天,我又想起了竹子。我过去看了看,啊!竹子的根长得又密又长又卷,像玉米须一样蜷曲在瓶底。

  竹子的生命力很顽强,没有土也会迸发出惊人的生命力。我想从中吸取教训。

  写竹子的作文 10

  星期天,爸爸带着我和妹妹来到黄鹤楼游玩。在回去的路上,我们来到了一片竹林。

  竹子真好看,远远望去,婆婆娑娑,婀娜多姿,仿佛一群群穿着绿衣的仙子。*看,竹杆一节又是一节,越低越粗,越高越细,越密。竹子的根部竹节更密,到了中央部分,竹节渐渐变稀,长长的一节,差不多有两尺长,再到竹子的尾梢,竹节又一节比一节更密了。

  竹枝都长在竹节上,从中部长起,一直长到尾梢,它和竹杆一样,也是一节一节的,下面粗上面细。

  竹叶长在竹枝上,长长的,细细的,尖尖的,一撮一撮地长,三片五片一撮一撮地长。三片的像鸡爪子,五片的像一朵盛开的花儿。

  风吹来了,竹子翩翩起舞,那婷婷袅袅的样子,让人遐想不止。说到这儿,让我不禁想起了一首《咏竹》的诗:一节复一节,千枝攒万叶。我自不开花,免撩蜂与蝶。

  望着那片竹林,碧绿碧绿的,让人心旷神怡。我恨不能也变成一根修长的,俊雅的竹子!


初中写竹子的作文范本10份(扩展2)

——描写竹子的小学作文范本10份

  描写竹子的小学作文 1

  在我风景优美、绿树成荫的家乡——广东鼎湖山那里,有许多茂密的竹子林。每当我回到家乡,都可以看到这些竹子。

  竹子是多年生木质化植物,竹竿是上茎,竹鞭是地下茎。竹竿常为圆筒型,由节尖和节连接而成,叶子为深绿色小片状,竹枝杆四季青翠挺拔修长,亭亭玉立,婀娜多姿。竹子倍受人们喜爱,有“梅兰菊竹”四君子之一的美称。

  春天,竹林里的竹子宝宝——竹笋被唤醒了,他们一个个穿着浅褐色的外衣,成群地从湿润的泥土里探出头来。这时候,他们就像嫩生生的娃娃,好奇地看着这个奇妙的世界。小竹笋迎着春风,在阳光中欢笑,在春雨中成长,不久就成了长长的圆锥形,顶尖上是嫩绿色的,外壳有丝般细小的毛。这时候人们会把这些竹笋带回家去,做成一道道“色香味”俱全的美味佳肴。当竹笋长大成为竹子,他们又开始换上了新装——青绿色的长裙子,在风中摇晃着,展示着自己的身材。

  竹子林在夏天能为人们带来凉爽,冬天供人们烧火取暖,还可以用来制作或加工成各种各样的竹器、竹具,给人们的生活带来便利。我喜欢竹子。

  描写竹子的小学作文 2

  在我家东南方,有几棵竹子。虽然不多,可给我们输送了氧气,我很喜欢它,因为我和竹子如邻居般亲密,我就会更好地爱护它。

  记得去年,有一次台风降临,把有些竹子弄得横七竖八的,特别令我伤心。在我清理枯枝时,我发现在疏松的泥土里有一个竹笋儿探出了小脑袋,冬瞧瞧西望望,可爱极了。

  再仔细看看,小竹笋儿全身嫩绿嫩绿的,把自己的“外衣”裹在身上,它就变得胖乎乎的了,好像在说:“怎么样,我可爱吗?”

  每到早晨,太阳照在竹笋儿身上,发出灿烂的阳光,使它(竹笋)变得更加可爱了。

  于是我一有时间就去看它。竹子长得很快,过了几个月就长得和三层楼一样高了,我真不明白,它怎么长得那么快。

  有一天早晨,我又来到竹笋旁,我发现竹笋变成深绿色了,我拿下一片叶子观察,我发现叶子长长的,和其它树的叶子不一样。

  竹子天天给我带来惊喜,我看得兴奋不已。可是,我依然担心老天会下起大雨,我生怕竹子会出现意外。不然我每天早上就没有新鲜的氧气了。

  竹子已经长了一年了,我也已是四年级的学生了。我发现长大的竹子就像一个巨人我在地面上,我希望竹子会一直健康成长。

  描写竹子的小学作文 3

  我最喜欢竹。竹子的外貌非常美丽,走进竹林一片翠绿,在里面你的脑海里没有一丝烦恼,仿佛身在仙境,竹子长得很快没过几天就会变高,竹子长得笔直,它的树枝上有几片树叶,竹子的叶子也很小,是嫩绿的,叶子更加能衬托出竹子的美和绿。

  竹子如梅一般清新脱俗,高贵,竹子的心中没有一丝杂念。竹子的顽强令人敬佩,它不管狂风暴雨还是严寒酷暑竹子都用它惊人的毅挺了过去。竹子是多么的令人敬佩就连诗圣杜甫也喜爱竹子。草堂内外的那片竹林最初就是杜甫亲手栽下的。唐肃宗乾元二年冬季,这位在安史之乱中饱尝艰辛的白头诗人出同谷,入剑门,来到蜀都万里桥西,以求一块栖身之地。他向亲友们求花觅树,也讨来不少竹苗。次年夏,草堂初具成活,竹子也已成活,他写出很多永竹诗:”桤林碍日吟风叶,笼竹和烟滴露梢。”后来,他因避兵祸暂居梓州,还常常还念他的竹友:“为问南溪竹,抽梢合过墙。”“东林竹影薄,腊月更须栽。”

  竹子还给人们带来了许多好处。竹子可以做成拐杖、筷子、笛子。我们国家一级保护动物也喜爱吃竹子或者竹笋。竹子不仅美,还很顽强,还有很多的用处,竹子很厉害吧!

  描写竹子的小学作文 4

  “咬定青山不放松,立根原在破岩中。”这千古流传的佳句在歌颂谁?当然是我最情有独钟的——竹子。

  一场春雨过后,竹笋破土而出坚强地生长,哪怕被泥土压着也会努力地往上钻。小竹笋大口地吸着甘甜的春雨,长得更高了。一场夏雨后,竹笋长成了竹子,茂密的竹林青翠欲滴,从远处看像绿色的海洋;走*看高高的竹子竹节分明,风一吹竹叶就“沙沙”作响。秋姑娘来了,竹叶变黄了,竹竿依然绿着。雪花带来了严冬,竹竿依然挺拔地站着,迎接着冬天带来的考验,就像一位位勇敢的战士。

  竹子与人有密不可分的关系。竹笋鲜嫩可口,可以做出不同的菜肴。竹叶可以用来泡茶喝,可以清热解暑。竹子具有坚强的品质,它们就像人一样。一场大地震来临时,地震中的灾民和军人面对困难选择的不是退缩而是坚强面对困难;那些残疾运动员在运动会上不顾困难,克服身体缺陷,勇敢向前取得胜利,为国家赢得荣誉,他们不正像那一根根竹子吗?

  我爱竹子,因为哪怕是在条件艰苦的破岩中,竹子也能顽强生存,而我,正要当这样的人。

  描写竹子的小学作文 5

  今年三月十二“植树节”,我们学校栽种了两批竹子到竹园,第一批竹子又粗又高,第二批又细又小,还有部分干枯了。

  新竹子分几层栽种,大竹子个子很高,竹叶很茂密,在竹园低着头,总是站不稳。我们的园丁老师给它们安装了很整齐的扶手,用胶带把它们的身体固定起来。最外圈的竹子使用竹竿相连,固定好。像小朋友们手拉手一排排站岗,保护里层的小竹子。在竹子的脚下,还有长势旺盛的“小树丛”。它们个头很矮却长得很茂密,还佩戴着尖刺,生怕那些年级比较小的学生进入,打扰到竹园的新伙伴。

  大竹子的竹叶很绿,喝的水很多,必须每天浇灌,它们脚下的泥土里都长出绿草。相比小一点的竹子栽植的很杂乱。小竹子数量很多,但是,好多都干枯了,而有的小竹子在顽强的生长,在竹节处抽出碧绿的嫩芽,我发现有些竹子是实心的,很好奇。

  仔细观察,问老师以后,才知道我们学校栽种的竹子代表的正直向上。

  还有人写诗“竹石”来赞扬它。我们要爱护它,更要学*这种正直的精神。

  描写竹子的小学作文 6

  我爱傲雪馨香的梅花,我爱淡雅深幽的兰花,我爱艳丽脱俗的菊花,但令我最钟情的还是那青翠欲滴的竹子。

  我爱竹,更爱读竹。

  古代大臣上书帝王的奏折就是用竹子做的,那叫竹牒;用竹子做成书籍,那叫竹简;用竹子编制的*子,那叫竹*。由此可见,竹文化在我国是多么的悠久。一节小小的竹子竟被古人做出多种精美的工艺品,古人为什么对竹子这样偏爱呢?竹,不只是人们来观赏把玩的,更需要用心去读的,它的刚正不阿,端正有节,正是千百年来,人们在一根根竹节上读出来的。我爱读竹,读竹让我看到了文天祥的“留取丹青照汗青”一身正气;读竹让我领略了岳父的“壮士饥餐匈奴血”满腔豪情;读竹让我感悟到李白“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”铮铮铁骨……

  我爱竹,我更爱家乡的翠竹。

  在我家后园有一片竹林,这里本来是空地,那儿靠*阴沟,土壤可能被酸化或碱化了吧。因为母亲先前在那儿植树种菜,没有一株是成活的,后来父亲对竹子情有独钟,便从亲戚家移植了不少竹子。奇怪的很,这些竹子几乎全部成活。母亲说,竹子非常坚强,它不会被环境所改变,而会慢慢地适应环境,所以它们成活了下来。

  我从心底里敬佩竹子,它们在那恶劣的环境中成长。严寒酷暑,它丝毫不动,风雨途中,它勇敢的接受洗礼。

  寒风凛冽,吹不走它不屈不折的精神;盛夏炎热,晒不去它青玉翠绿的品质;倾盆大雨,冲不走它刚节有度的品格……

  啊!竹子,你的生命为何如此坚强,如此执着。我爱你那顽强的生命力。有人爱富丽堂皇的牡丹,有人爱香气凝人的桂花,但在我心中,它们都比不上你。

  家乡的竹林,你是我最钟情的风景。

  求点评,求赞,求踩,各种求!只要能提高我的写作水*,通通全收!

  描写竹子的小学作文 7

  每一次,我去上体育课的时候,看到周围两边的竹子,心中就想起郑板桥的《竹石》:咬定青松不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。我对竹表现出一种油然而生的敬佩之情。这还要从二年级下学期说起。

  二年级下学期,学校进行了《奇妙的竹》画竹活动,还在整个学校种满了各种各样的竹子。上体育课的必经之路就是经过一条两旁是竹林的小路。有次体育课结束,回去的路上有个同学不小心把一棵竹子折弯了。我心想:完了,这棵竹子真可怜,见不到明天的太阳了。可是,过了两天,我们又去上体育课时,我看到那棵被折断的竹子竟然活过来了,而不是发黄枯死。竹子还真的是如书上所说:千磨万击还坚劲,任尔东西南北风啊!

  竹子的生命力如此顽强,它的作用也不小。它能给大熊猫提供食物,也能给我们提供食物——鲜嫩的竹笋,我最喜欢吃了!它也可以像大树一样制造氧气,让我们呼吸,是地球上不可或缺的一名成员。

  啊!竹子这种坚强的意志和不可或缺的地位让我越发喜爱了!

  描写竹子的小学作文 8

  在百花丛中,有娇羞的玫瑰,有洁白如玉的茉莉,有芬芳扑鼻的玉兰……但是我最爱的还要数竹子了。

  那一个一个的竹节,细细长长的竹叶,一年四季常绿,充满了生机勃勃,给人们带来一种享受,它与松、梅被誉为“岁寒三友”,因此,古往今来,竹子一直是许多文人墨客的笔下赞美之物。

  我喜欢竹子,喜欢它一年四季常绿。春天,春笋纷纷破土而出,漫山遍野。一个个像尖锥似的,披着淡绿的嫩衣,在春风中抿笑,在春雨里沐浴。夏天,竹子一个劲儿地拔节,你追我赶,竞争着向上,最后都长得差不多一丈高。它身穿绿色外套,显得十分庄严。秋天,许多花都凋谢了,而竹子依然挺拔,屹立不倒。翠生生的竹子浑身充满活力。冬天,当北风怒吼时,竹子它仍然身披绿装,在风中傲然屹立,就仿佛戌守边关的战士。

  我喜欢竹子,喜欢它那顽强的生命力。正如诗所言“咬定青山不放松,立根原在破岩中。”你看,只要有一节笋,它便能生长,而这节笋,不管是谁故意种的,还是丢弃的,它都不择地势,不畏严寒酷暑,随处茁壮成长。它既不需要谁给它施肥,也不用谁来灌溉,反正它就是一味无忧无虑地生长,它的生命力真是顽强啊!

  我喜欢竹子,喜欢它那勇于献身的精神。人们喜欢用竹子来做家具,有做竹筏的、有做椅子桌子的、有做毛笔的、还有做牙签的……它的用途真是多啊!竹子还有特殊的防护作用。在古代,人们用竹子做篱笆,防御盗寇,人们还把竹子的头削尖,做成竹枪,用来驱赶猛兽,保护城池和住宅安全。

  要求于人的甚少,给予人的甚多,竹子的这种品格,不正值得我们学*吗?

  描写竹子的小学作文 9

  自古以来,“梅、兰、竹、菊”就被人们誉为“四君子”。梅花凛寒独开、傲视风雪;兰花冰清玉洁、正直仁爱;菊花待百花落尽时独吐幽芳,而我唯独喜爱竹。

  低头俯视,破土而出的竹笋与普通的小草别无二致,过不了膝。只是竹隐约显示出一份与众不同的坚毅。不久之后,地面那低矮的竹笋不见了,取而代之的是粗壮的竹竿。抬头仰望,一节、两节、三节……它们傲然挺立、直插云霄。我想:它们虽与草同为草本植物,但一定不甘*庸,努力向上,每一个竹节的背后一定蕴含着无数艰辛。我问:竹,高处的风景如何?竹以它高耸的身体答:会当临绝顶,一览众山小。

  了解竹的人,一定知道竹心中空,它内心通达、无欲无求,坚定地屹立着。风雨来了,小草低下头躲避。竹,咬定青山不放松,立根原在破岩中,千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

  竹在人们生活中的用途也颇为广泛:竹笋可用来食用:竹节可做竹筒饭;竹子还是国宝大熊猫最喜欢的食物;古时,人们用竹简写字:像《史记》、《甘石星经》、《内经》等都记录在竹简上;竹竿也可用来做竹筏、竹楼,如:著名的傣家竹楼;竹也可做成竹雕、竹刻、竹黄等工艺品并远销海外……竹贯穿食品、交通、经济、建筑、文化、艺术等各个领域。夏日竹林还是人们消暑避夏的胜地。竹将自己的一切都奉献给人类,为人类鞠躬尽瘁、不求回报,绝然无愧于“君子”二字。人们甚至将竹作为自己的姓氏,人们对竹的喜爱由此可见一般了。

  竹是草最高的梦,也是我最高的梦。

  竹,你是我前进道路上的指路灯,你的努力、你的坚毅、你的顽强、你的豁达、你的无私奉献……都是我一生为之不懈努力的榜样,你照亮了我的心灵,给予我前进的动力!

  竹,愿我能成为像你一样的人!

  描写竹子的小学作文 10

  竹子,大家都见过。它是一种受到学者称赞的植物。我喜欢它,不是因为它的外形好看,也不是因为它的用途广泛,而是因为它的豁达向上的精神。

  现在是温暖的春天。在公公雷和春小姐的召唤下,竹笋穿着厚厚的棉衣,冲破重重障碍,破土而出,来到了这个美丽的人面前。他茁壮成长,十几天后终于长成竹子,慢慢长出新的绿叶,沐浴在温暖的阳光下。

  夏天很热。它的叶子变成了翠绿色,我们的孩子在竹林里玩耍。竹叶成了我天然的保护伞。一阵风吹来,竹叶发出“沙沙沙”的声音,为我们奏出美妙的歌声,带给我们清凉。

  当秋天新鲜时,竹叶变成深绿色。秋风过后,其他树的叶子纷纷落下。过去调皮的小草不再活泼,看起来憔悴不堪。只有竹子保持不变。它昂着头,任风雨吹拂,从中我体会到了一种不屈而可贵的精神。

  寒冬将至。竹叶变成深绿色,其他叶子光秃秃的,但竹子傲然挺立。虽然上面有无数冰花。但是,你知道吗?它一直在积蓄力量,试图繁衍后代。

  竹,我佩服你顶天立地的豁达精神!


初中写竹子的作文范本10份(扩展3)

——初中竹子作文600字范本五份

  初中竹子作文600字 1

  宁可食无肉﹐不可居无竹。有竹子的地方是美好的﹐因为竹子要等十二年才能开一次花。开完花以后等待它的只有死亡。我要赞美竹子﹐更要学*竹子的精神﹐可能你会怀疑为什么要学*竹子的精神呢?竹子有什么精神可以学*的呀?再说竹子的内里不是空心的吗?那也就是花心竹子……我可以肯定的说﹕我们要学*竹子不屈不饶不断向上生长的精神﹐要学*笔挺正直的精神﹐竹子的内里其实不是空心﹐也并不是像你所说的花心﹐不知道你有没有注意到竹子其实是有节的﹐并不是一条心都是空的﹐其实是虚心才是﹐你不也觉得吗?它是有节制的﹐是虚心的﹐这样不断向上﹐正直﹐虚心﹐有节制的竹子难道不值得我们学*吗?十二年﹐那是多长的时间呀﹗不像松树一年开一次花﹐结完果来年还可以再开花还可以再结果﹐可以生长上百年﹐开百年花结百年果﹐可是竹子不行﹐它要等十二年才能开一次花﹐它不像其它树那样﹐开花的时候有自已的绿叶相衬﹐使自已更加漂亮﹐受人们的赞美﹐它要等到所有的叶子掉光之后才能开花﹐它是悲怜的﹐没有了绿叶的相衬﹐它是不受人喜欢的﹐因为它在人们的眼里看起来是那么的*凡﹐因为它长得太高﹐人们无法看得清楚它开的花是否漂亮﹐唯有等到花落时﹐人们才发现原来竹子开的花也是那么的美﹐淡黄淡黄的﹐一阵风吹过来﹐可以闻到清淡的香味﹐可以让人暂时忘记一切事情﹐慢慢回味这独特的香味﹐使人令到身心更加的清净﹐一切都是那么的干净。不争奇斗艳﹐不屈不饶﹐笔直﹐虚心﹐有节制﹐无私奉献的精神真的值得我们去探讨﹐去发现和学*。等花落尽的时候﹐待它的只有死亡。一切都落地归根﹐新的生命将会不断涌现……

  初中竹子作文600字 2

  要写竹子的品质,老师说结构和《广玉兰》上的一样 一天晚上,我独自在丛林中散步,感到一股淡淡的幽香在空气中荡漾。原来,在林**两旁,有许多开着白色花朵的高大树木,那一阵阵幽香就是从这儿散发出来的,园丁说,这些树木叫广玉兰,是从广东一带传过来的。以后我在散步的时候,都要去观赏一下。 五、六月份是广玉兰花盛开的季节。在绿油油的叶丛中,花朵是那样的洁净、高雅。我无法用文字准确形容那花瓣的色彩,说它纯白吧,又似乎有一种淡淡的青绿色渗透出来;我也无法用文字准确形容那花瓣的质感,说它玉琢冰雕吧,它又显得那样柔韧而有弹性。总之,只凭几个优美的词句是不能概括它的全部内涵的。 广玉兰开花有早有迟,在同一棵树上,能看到花开的各种形态。有的含羞待放,碧绿的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽放,几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去,那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。盛开着的玉兰花,洁白柔嫩得像婴儿的笑脸,甜美、纯洁,惹人喜爱。先前热热闹闹开过的广玉兰花呢,花瓣虽然凋谢了,

  花蕊却依然挺立枝头,它已长成*两寸长的圆茎。圆茎上面缀满了像细珠似的紫红色的小颗粒,这就是孕育着新生命的种子。远远看上去,一株广玉兰就像是一个数世同堂,生生不息的大家族。 广玉兰的叶片富有光泽,好像涂了层蜡,再配上有着铁锈色短柔毛的叶背和那微呈波状的边缘,使人觉得另有一番情趣。密集油亮的绿叶终年不败,始终透着生气,透着活泼。有了它的衬托,玉兰花便显得格外皎洁,格外清丽了。 秋冬时节,许多树的叶子凋落了,广玉兰却披着一身绿叶,与松柏为伍,装点着自然。 我爱广玉兰的幽香与纯洁,更爱广玉兰无比旺盛的生命力。

  初中竹子作文600字 3

  有人喜爱花,喜爱花的娇艳;有人喜爱柳,喜爱柳的婀娜多姿;而我虽喜爱花,也喜爱柳,但更喜爱那一枝枝翠色迷人,亭亭玉立的竹子。

  竹子既没有花儿娇艳,也没有柳树婀娜,却有着自己独特的韵味。它浑身流动着生命的绿色,一年四季总是给予人一种赏心悦目的绿意,一派生机勃勃的景象;它身姿细长而又英挺,高贵而又典雅,在微风轻拂下,如一位少女在翩翩起舞,舞姿而又柔美,又如一个绿色的精灵在摇头晃脑。

  我喜爱竹子,不仅因为它全身都是宝,更因为它具有从不索取,只会无私奉献的品质。它为了人类默默地奉献了自己的一切:嫩嫩的竹笋用来制作各种美味佳肴、翠绿的竹叶即是大熊猫的美味食物又是人们用来做扇子的好材料、竹皮被削成竹条,用来编织成了各种各样坚固耐用的竹器、精美别致的工艺品

  我为竹子无私奉献的品质所感动,不由得想起如竹子一样为祖国奉献的许许多多的建设者,他们为祖国、为人民辛勤地劳动着,无私地奉献着。他们就如竹子,有着宁屈不折的精神。

  我喜爱竹子,因为它无论遇到狂风还是暴雨,寒冬还是酷暑,也无论它生长在*地还是山间那饱经风霜而又瘦弱的身躯依然是本色不改,临风傲雪,宁折不弯、不屈不挠。郑板桥诗人曾用诗句称赞竹子:千磨万击还坚劲,任尔东西南北风就是形容竹子如岩石般坚强。

  啊!多么令人赞叹的竹子!我喜爱竹子,喜爱它的朴实;喜爱它无私的品质;喜爱它坚强不屈的精神。我希望在生活中,人人都能有竹子般的性灵,竹子般的品质,竹子般的精神。

  初中竹子作文600字 4

  “植类之中,有物曰竹,不刚不柔,非草非木。”古人戴凯之说。 —题记

  我爱菊花的朴素,也爱胡杨坚韧不拔的毅力,但更爱这漂亮又朴素的竹子。

  身穿绿色盛装,高高挺立着,这就是我最爱的——竹。

  竹子是一种常见的植物,它的枝杆虽然不是很粗,但韧性很好,折也折不断。所以,竹子自古以来都深受人们的喜爱。有人

  称赞竹子是“虚心竹有千千竹”;还有人专为竹子写了一首诗“咬定青山不放松……”而且竹子还是“岁寒三友”中重要的一员呢!因为竹子的外型非常漂亮。一个一个的竹节,细细长长的竹叶,一年四季常绿,充满了勃勃生机,给人们带来了一种美的享受。所以,竹子不但是诗人与作家所称赞的对象,也是许多画家的笔下之物。

  竹子不但美,而且还很有用途呢!

  竹子喜欢生活在南方,它不需要肥沃的土地。在高山峻岭有土的地方就可以茁壮成长了。不用浇水、施肥、除草,而且竹子的生长速度很快,不到一年的时间就可以实用了。所以,竹子是一种很好的经济作物, 自古以来人们都喜欢用竹子来做家具。有做竹筏的、有做筷子的、有做椅子的、有做桌子的、有做毛笔的、还有做牙签的……真是多得数不胜数呀。在我国云南地区的少数民族,用竹子做的东西可多了;有房子、有床、有背箩、有杯子、还有竹*……竹子不仅可以用来做家具,还可以用竹子来做乐器;有竹笛、有笙、还有葫芦丝……竹笋还是一种既好吃又有营养的蔬菜。过年过节,人们总是忘不了来一碟肉炒竹笋。竹子还是做纸的上等材料。

  竹子的种类也很多,有楠竹、**、罗汉竹、毛竹、紫竹、方竹……真是五花八门,数不胜数啊!

  竹子全身上下都是宝,是一种很有价值的植物。它的生命力顽强,外型美观,生长速度非常快。我喜欢竹子的美观的外型,更钦佩它那顽强的生命力和它那飞快的生长速度。

  初中竹子作文600字 5

  一天,老师问我们:“你们谁知道竹子里有什么?”这一问题令我们哑口无言,就连班上的小博士也回答不出来。这个问题在我脑子里形成了一个大大的问号,我决心解开这个秘密。

  放学后,在爸爸的指导下,我研究起来竹子里的秘密。

  我先找来盛满水的脸盆,又把一段鲜竹子浸没在水中,用锯子锯开一节,只见一串气泡冒了出来。这说明竹子里有气体。

  为了弄清楚这种气体的成分,我收集了几瓶竹子里的气体。然后我把燃烧的火柴仍进一个瓶子里,火柴燃烧了一会儿才熄灭。这说明竹子里含有氧气。究竟含有多少呢?爸爸从医院为我找来了**和红磷,我又进行了实验。在爸爸的指导下,第一次,我将**从水中取出,放入瓶内,用瓶塞塞住,皮管口用夹子夹住,做到不透气。这时**很难燃烧,我就拿了一个凸透镜,让阳光聚在一点,照射在**上,**便燃烧起来了。一会儿就熄灭了,说明氧气已经用尽了。这时,瓶内有白色烟雾。我把皮管口浸入水中,松开夹子,水从管子里流入瓶中,并不段摇动瓶子。水停止流动时,水只占瓶子容积的十分之一。

  第二次,我把红磷放在金属勺中点燃后迅速放入瓶子,塞好瓶塞,火焰熄灭后,松开管口的夹子,这次从管口流入的水占瓶子容积的九分之一。

  因为氧气约占空气的五分之一,而两次实验结果都说明,竹子里的氧气含量比空气里氧气的含量少一些。

  那么,除了氧气,里面还有什么气体呢?

  在爸爸的指导下,我又把一些石灰放入一个装着清水的瓶子里,搅拌后,上层的水澄清了。


初中写竹子的作文范本10份(扩展4)

——竹子的作文10篇

  人生难得一知己。伯牙子期高山流水遇知音的典故,每每想起心中都泛起一股艳羡之情。高山流水难在得,不禁托腮沉思,寻寻觅觅我的知己又在何处呢?

  整理思绪,向窗外望去,一节一节朝着太阳攀登的翠竹映入眼帘。不是初春柳芽的黄绿;不是细密小草的嫩绿;亦不是盛夏树木的深绿,那是一种遒劲的坚毅的绿。脱口吟出苏大文豪的那句诗“可使食无肉,不可居无竹。无肉令人瘦,无竹令人俗。”竹啊,你是岁寒三友之一,严冬的肃杀消不去你的遒绿,冷冽的北风散不了你的挺拔,最消散不去的是你高雅傲立的品格。

  记得几天前看到些破土而出的笋芽,今日再看已长高二尺有余。一定是你将根深埋土里,在黑暗中蓄足力量,猛地扎出头就拼命的向上生长。过不了多久,我便只能仰望你,仰望着你那挺立的身姿,仰望着你耸入云霄的高洁品质。竹啊,你可愿与我为知己,让我倾听你,让你知晓我,让我们一与之订千秋不移。竹啊,我认真的再问一遍,你可愿意?一阵清风吹过,你微微点了点头,我不禁兴奋的合着你的节拍手舞足蹈。

  临*期中考试,课业繁重,一张张试卷压得书包鼓囊囊沉甸甸,一道道题目连成一串锁链,锁住我的眉头。感慨一句“压力山大”后无心课业,消磨时间。“沙沙沙……沙沙沙……”风吹竹叶的声音,这怕是要下雨,果不其然滂沱大雨倾泻而下,入我心。停笔抬头,又望见我那傲立苍翠的友人,细细长长的瘦弱身板,能否禁得住这般狂风暴雨、激雷闪电。天暗下来,路灯昏黄,竹依然努力搏击风雨,我在一旁提着心为他鼓励加油。突然,“嚓”的一声这翠竹笔直倒下,你的坚持,你的努力,你的傲骨……

  竹啊,这是你想告诉我的吗?擦了擦湿润的眼,我又拿起笔,这题比不上你经历的风霜雨雪,我又凭什么放弃。

  竹啊,你的高雅傲气,你的陪伴教诲,我又该如何报答呢?

  上个星期我妈妈惊喜的发现了地上长出了三个笋芽儿,前个星期还是竹笋,一个星期的今天竹子比我妈妈还高了。爸爸种竹子的意思是让我们像竹子一样身体和学*节节高。

  竹子的用处可大了,它的全身都是宝。竹笋可以吃,竹子可以做家具,粗壮的竹子可以盖竹楼,还可以做笛子和很多的艺术品。竹子里面的水可以喝,竹子的叶子和根可以做药。很多诗人都喜欢写诗赞美竹子。

  我也喜欢竹子。

  竹子的形象是让我们节节高,几个星期前竹子还是竹荪几个星期后竹子比我妈妈还高了竹子的用处可大了,

  竹荪可以吃竹子可以做家具粗壮的竹子可以盖竹楼,竹子可以做笛子。竹子里面的水可以喝,竹子的'叶子和根可以做药。

  在我眼里,她是柔弱的女子。柔弱中又带着一丝美丽。她是坚强的勇者。看似弱小的她,心里却十分有骨气。千磨万击还坚韧,任尔东西南北风正是她最真实的写照。她,就是竹。

  每当回想起竹,我脑海便情不自禁地浮现出一件事。

  那年夏天,我同父母来到父亲朋友的家里。父亲的朋友住在深山中的一座小房子里,十分宁静。屋子后面有一个用竹子搭成的小桥。走过小桥,映入眼帘的是一片翠绿,便那是一片竹海。

  我被这翠绿吸引住了,兴奋地冲进竹林里。竹林里,一大片一大片满是郁郁葱葱的竹。竹的枝干十分细长,正静静地立在那里(却都争相向上伸展)。竹叶尖尖的,像女子那细而尖的手一般。忽然间,一阵风哼着欢快的小调,迈着轻快的`脚步跑了过来。打破了竹林里的寂静。竹叶听着这优美的旋律,忍不住跳起了动人的舞蹈。一曲终了,接着又是一曲。竹子啊!在我眼里,你多么娇小!多么迷人!多么婷婷玉立啊!

  太阳回家了,夕阳落在她娇美身躯上时,我也回到朋友的小屋里去。这片竹林沐浴在淡黄色月光下的模样,是格外迷人!夜渐渐深了。夜晚,我盖上一层薄薄的被子,伴着温柔的月光和知了那优美动听的小曲,安心地进入梦乡。

  沙沙,外面的大雨在咆哮着,把我从甜美的睡梦中惊醒。被惊醒的我,痴痴地坐在床上。我突然想起那片竹林,她那么娇小的身躯,能在今夜的倾盆大雨里支撑得住吗?我悄悄地跳下了床,偷偷地从柜子里翻出一把小伞,跑了出去。这时,雨点儿正用力地砸向屋檐上。我打着小伞,飞奔在大雨里。走过竹桥,穿进了竹林。风正拍打着竹子柔弱的身躯,扯断她那美丽的竹叶。可是那些竹子,却没有轻而易举地被风雨欺凌。大风见没有起色,开始百般折磨着竹子。但风越大,她越发地挺立。在风雨中,她奋力地挣扎着,奋力地挺立着。无论大风再怎样用力去扇打她,就是不见她对着风雨弯下她迷人的身躯。此刻,我看见的,不仅仅是千千万万棵竹子,更是千千万万个勇者!竹子啊!在我眼里,你那么坚强!多么勇敢!多么坚韧不拔啊!

  第二天清晨,只见竹叶尖上有几滴露珠。露珠晶莹剔透,如同水晶一般。也许,是昨夜大雨洗淋的缘故,竹子青得逼你的眼。奋战了一夜的竹,仍然十分美丽、迷人。看到这里,我莫名地开始对竹怀有无限的敬佩。同时,也陷入了沉思

  竹子在风雨的欺凌下,傲然挺立着,为什么我遇到困难时就怀有放弃的念头?竹子在风雨的百般折磨下,迎着风雨,奋力挣扎着,为什么我却经受不起生活中的风雨?竹子历经风雨,在雨的洗淋下,变得更加得美丽动人,为什么我早已沉浸在痛苦和绝望之中?

  在我眼里,竹子不仅仅只是竹子,她是婷婷玉立的女子,更是坚强的勇者!她虽然十分弱小,却有着顽强的生命力。无论风吹还是雨打,她都不肯向风雨低下头,时刻告诉自己,要坚强,勇敢地去面对风雨。在我眼里,竹子那坚韧不拔的身影,是风雨中最美的一道风景!

  竹,是郑板桥笔下的“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”;竹,是冬日森林的守护者;竹,是坚强不屈的战士的化身。它既不像牡丹一样富贵*庸,也不像荷花一样顾影自怜,更不像油菜一样招引蜂蝶——坚强的顶霜者。

  记得在公园中那一丛丛的翠竹,绿得发深,从主干伸展出的小枝又长又细,向空中伸去,伸去,如同一条条通向天空的小路。主干饱经风霜,一节一节的露出了条条裂开的豁口,如同一位老战士,不论身上的`伤疤多么深,依然坚守岗位。那竹子的翠叶一片片,一簇簇,一丛丛,远看像一朵绿云从地面上升起,在阳光的照射下,一簇簇的竹漏出一缕缕黄绿的光,显得格外挺拔。

  “咬定青山不放松,立根原在破岩中。”在郑板桥笔下,我仿佛看见了竹子伫立在岩石之中,周围是碎石、散泥,但根却牢牢地扎在岩中。竹子的生长环境如此恶劣,可它却坚强地生长,努力地生长,尽力地生长,去呼吸新鲜的空气。这种顽强的精神,难道不值得去学*吗?

  写到这里,我不禁想起了有一次考试,我考了六年来最低的分数。天哪!我怎么会考这么低?放学时,我无精打采地从竹子面前走过,一抬眼便看见了那竹子在狂风中摇曳,尽管风在大,主干也不会被压倒或吹折,我忽然脑子一亮:竹子都能顶住狂风,我为什么就不能顶住?竹子面前,我的挫折又算得了什么?于是,我振起精神,回家更加卖力地去学*,终于在下次考了个好成绩。

  竹,形美,意美。愿我们在生活中如竹一般坚强,如竹一般坚韧,才能攀登在生活中的顶峰。

  家乡溧阳是江南名副其实的鱼米之乡,气候温暖宜人造就了家乡的特产多如繁星,从“茅尖花红”到味道鲜美的“周城火锅”从让垂涎欲滴的“砂锅鱼头”到营养丰富的“三黄鸡”……其中,竹子就是一颗家喻户晓,璀璨耀眼的星星。

  冬天,在厚厚的枯枝烂叶之

  下,一群群幼小的生命正在积蓄能量,为明年春天一鸣惊人做准备。它们就是南山冬笋。南山冬笋具有笋壳薄,色泽白亮,肉头厚,节间短,鲜嫩可口,口感细腻的特点。相传,唐代大诗人李白为躲避“安史之乱”,途经溧阳之时,厨师就以南山冬笋烹制成“如意笋”来招待他,他吃过之后赞不绝口。

  来年春天,在阵阵春雨的滋润之下,竹林里急骤冒出一群群毛笋,这时,“冬笋”这个名字就要改成“春笋”了。春笋生长特别快,在生长期,一夜最多可长*一米。一个多月以后,它又得改名字了——

  现在,它的名字叫毛竹。毛竹直插云霄,高达数十米,直指苍穹。虽然身材较瘦,但集群而长,众志成城,坚贞不屈地抗击风雪,与松树。腊梅并称“岁寒三友”

  就这样,二十年。三十年。四十年……不知多少年后,一群群毛竹聚集成了竹海。竹海一碧千里,青翠欲滴,遮天蔽日,郁郁苍苍,给人以生命的强大感召。每当风乍起之时,便涌起阵阵竹涛,声音似惊涛拍岸,气势磅礴。

  读到这里,你一定心动了吧,快一起和我到我的家乡南山品冬笋,观竹海。

  在我们美丽的校园里,有许多花草树木,但我印象最深的要数假山旁的竹子了。

  当春回大地的时候,我们美丽的校园变成了翠绿色的了。当然,也包括那漂亮的竹子。细心的你一定会发现,在竹子的分叉处张除了星星点点的小嫩芽。一天、两天、三天,也自长长了,可是还是害羞地卷着身体,也自一天天深开,所有的竹子都由深绿变成了嫩绿色的了。谁说假山下的'泥土不肥沃,假山下的一块小石头不是被拱了起来吗?只要掀开意看,你会发现一个小竹笋,它正在弓着腰、憋足了劲往上钻呢?

  在赤日炎炎的夏天,所有的花儿都竞相开放了。竹子也不甘示弱,它那叶子、已经密不透风了,麻雀们发现了这个秘密,在里面安了家。

  当校园里金菊飘香的时候,敢于和他们比美的还是那秀美的竹子。秋风吹来,竹叶沙沙作响。

  在寒风凛冽的冬天,能和松柏作伴的还是坚强的竹子。狂风暴雨中,它跳起了舞蹈。大雪纷飞,压不垮它柔软的身躯,只要它轻轻一抖,雪花就无可奈何地飘落下来。

  我喜欢竹子,喜欢他婀娜的身躯,喜欢它不变的绿色,喜欢它坚忍不拔的性格。作为一个小学生,竹子所拥有的品质,不就是我们在学*中应该拥有的吗?诗人郑懈说得好:“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚韧,任尔东西南北风。”

  今天读了一首诗:不用裁为鸣凤不用裁为鸣凤管,不须截作钓鱼竿。千花百草凋零后,留向纷纷雪里看。忽然想到了写这么一篇文章。——题记

  竹子,自古以来被文人吟诵,被画家作画,被人们学*。竹子,普普通通却又不*凡。他身上有着人们需要学*的精神:坚持不懈,迎难而上……

  竹子,一种及其坚强的植物。在它还是竹笋的是时候就已经很坚强了。在初春来临的时候,突破重重障碍,越过泥土,在还带有微微的寒冷中的春风的吹拂下,探出脑袋,茁壮成长。

  此后,在以人们想不到的速度中迅速长成了大竹子。翠绿的枝,青青的叶,还有在傍晚时粘上的晶莹的露珠。这竹子,让自己迅速成长。光这一特点,人类就做不到。

  初春,沉睡的竹子在春风的抚摸下睁开了眼睛。在这大好时节,它努力吸收养分,以资备秋冬用。因此,它显的勃勃生机。

  仲夏,在太阳的暴晒下,人们都躲进自己屋子里了。可是竹子并没有屈服,在阳光的照射下,他越来越苍翠,仿佛是在享受着阳光。

  深秋,在瑟瑟的秋风的吹拂下,万物凋零,秃秃的树枝上只剩下果实,而竹子依然葱翠,在一片枯黄中,显得格外耀眼。

  隆冬,外面一片洁白。竹子煨着寒风,挺立着。人们一看变精神抖擞。竹子,不惧严寒,临危不惧,不仅使人们的好榜样,也是世间万物的好榜样。

  此外,它能做成竹笙笛、箩筐,能制成扁担、竹杠、脚手架,为人民盖房作梁,它都默默无言,甘心情愿。它的枝丫扎

  成扫帚,也能除污去尘;甚至它的落叶,也要和大地拥抱在一起,腐烂成肥料。它,从根到梢,从竿到叶,把一切都献给了人类……

  “咬定青山不放松,立根原在破岩中。千锤万凿还见劲,任尔东西南北风。”这是一首咏竹的诗。读了之后,会让人不由自主的向竹子产生敬佩之情。可是竹子的美并不全部来源于它坚韧不屈的刚强之美。就像你在欣赏菊花时看到不同种类的菊花时发出不同的赞叹一样。如果你偶尔换换“口味”。就会体会到另一种美。

  如上所说,如果你看烦了坚韧的竹子,不如去看一下千奇百怪,相貌出凡的龟背竹。龟背竹有一根主杆。在生长途中可在原有的基础上再长出五至十根的分枝。每个分枝的末端长有一片类似于乌龟的背的叶子,令人不得不发出奇叹。由于它是竹子的同科所以被人们称为龟背竹。

  龟背竹的新枝程嫩绿色,经过两三天这个打着卷的“新生儿”扩张开来。仿佛把它那最旺盛的.形态展现出来。每片小叶之间的细丝会跟着叶子的扩大而断掉。这时的龟背竹程青色。当竹子成长到一个植物最成熟的状态时的颜色又程灰绿色,这个过程十分有趣,更是让人想不通。

  如我所说换换口味一定能体会到其它的美。如果有时间就去看看大自然别的植物和我一起享受大自然的美吧!

  “浓淡有时无变节,岁寒松柏是知心。”“未出土时先有节,纵凌云处也无心。”——我是节操的象征。

  “心秉虚兮节挺直,啸傲空山人弗识,任他雨露又风霜,四时不改青青色。”“竹又不高峰又矮,大都谦逊是家风。”——我是虚心的典范。

  “咬定青山不放松,立根原在乱岩中,千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”——我是坚强和意志的楷模。

  “老干新篁千万叶,世间君子不嫌多。”“竹君子,石大人我又是君子的标兵。

  大家好,我是竹子。你们可别小看我哟,我可是*“岁寒三友”中的一个呢!我可厉害啦——全身都是宝。春天,主人从我身上挖走许多竹笋拿到集市上去卖,人们把我买回家做成各种的美味佳肴。等我长大了,人们把我砍掉,用我的身子做成许多的竹制品,如竹椅、竹床、竹简、竹筐、竹篮、扫把

  我的生命力可顽强啦!别的植物总是春暖才开花,而到了冬天却枯萎了,而我却不一样,我和松柏大叔一样,四季常青,别的植物总要长在肥沃的土地上,而我在何处都能生长。看,清代诗人郑燮为我写出了那首千古名诗《竹石》:“咬定青山不放松,立根还在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”这不正是对我顽强生命力的真实写照吗?虚心也是我的一大特点,如果有人把谁比喻成我,那么一定是要说明那个人很谦虚。


初中写竹子的作文范本10份(扩展5)

——写竹子的作文300字6篇

  你或许喜欢美丽的鲜花,或许喜欢四季常青的松树,但对比起鲜花和松树,我更喜欢竹子。

  竹子那挺拔而高大的身躯,那秀美的绿叶,薄薄的,还特别锋利,可轻易划破皮肤。它万物长青,四季常绿的主干和枝叶,使人一见就立马生出爱慕之心。

  竹子有种坚韧不屈的`气节。夏天,他忍受着似火的阳光;秋天,他在狂风暴雨中努力拼搏;冬天,她忍受着刺骨的寒风和冰冷的白雪,经历过种种折磨,却始终不会倒下,这种气节让人赞叹不已。

  无私奉献是竹的风骨。竹子的用处特别多,空心的躯干可以用来做各种各样的美食,也是大熊猫的食物;较细的可以做成一个个乐器,笛子,古筝,小提琴等;较粗的,可以当做材料盖竹楼呢!竹子还可以做成工具:矛、箭、拖把、竹桶、扫把、梯子等。总之,竹子的用处是无尽的。

  竹子不仅用处很多,它还给了人们许多启示。苏轼曾说过:“宁可食无肉,不可居无竹。”竹子的刚正、高尚,让它出现在了许多名人的书中,比如包拯,岳飞,陶渊明等。是竹子告诉了人们要做顽强高尚的人。

  所以,做人要做有用、顽强不屈,刚正、无私奉献、高尚的人,这样别人才会尊重你。

  你或许喜欢美丽的鲜花,或许喜欢四季常青的松树,但对比起鲜花和松树,我更喜欢竹子。

  竹子那挺拔而高大的身躯,那秀美的绿叶,薄薄的,还特别锋利,可轻易划破皮肤。它万物长青,四季常绿的主干和枝叶,使人一见就立马生出爱慕之心。

  竹子有种坚韧不屈的气节。夏天,他忍受着似火的阳光;秋天,他在狂风暴雨中努力拼搏;冬天,她忍受着刺骨的寒风和冰冷的白雪,经历过种种折磨,却始终不会倒下,这种气节让人赞叹不已。

  无私奉献是竹的风骨。竹子的用处特别多,空心的`躯干可以用来做各种各样的美食,也是大熊猫的食物;较细的可以做成一个个乐器,笛子,古筝,小提琴等;较粗的,可以当做材料盖竹楼呢!竹子还可以做成工具:矛、箭、拖把、竹桶、扫把、梯子等。总之,竹子的用处是无尽的。

  竹子不仅用处很多,它还给了人们许多启示。苏轼曾说过:“宁可食无肉,不可居无竹。”竹子的刚正、高尚,让它出现在了许多名人的书中,比如包拯,岳飞,陶渊明等。是竹子告诉了人们要做顽强高尚的人。

  所以,做人要做有用、顽强不屈,刚正、无私奉献、高尚的人,这样别人才会尊重你。

  竹子不如百花鲜艳美丽;竹子不如柳树婀娜多姿;竹子不如小草……但是,他像个战士一样刚毅、挺拔,从不低头。

  竹子非常茂盛。从远处看,竹子很密,好像是在一片树林中有很多士兵在站岗,再加上清澈的小溪,几朵鲜艳的小花,几只勤劳的蜜蜂,就构成了一幅自然和谐的风景画。

  再从远处慢慢走到竹林中去,你就会感到仿佛自己置身于人间仙境一般。大诗人苏轼所说的“宁可食无肉,不可居无竹”的意思也迎刃而解了。

  有的竹子比你的'胳膊还要粗,比楼房还要高,好像都插入了云朵中;有的竹子比你用的笔都细,而且很矮,仿佛微风一吹,他就会倒下似的。

  竹林中竹子高矮不一,宽窄不一,可是还是让人觉得有一种凌乱中的美。

  虽然每一根竹子都不是一模一样,但是他们每一个都是一节一节的,而且都很挺拔、秀美,苍翠欲滴,绿得发亮。

  竹子还有一个最大的好处,就是它全身都是宝。比如说,在虾锅中要是少了它那味道就不是那么好了。

  有一首诗叫《竹石》,里面就描写了竹子的顽强不屈。

  竹子看似普通,其实并不普通。因为他的坚韧不屈,无私奉献的气节和风骨是我们都应该学*的。

  竹子不如百花鲜艳美丽;竹子不如柳树婀娜多姿;竹子不如小草……但是,他像个战士一样刚毅、挺拔,从不低头。

  竹子非常茂盛。从远处看,竹子很密,好像是在一片树林中有很多士兵在站岗,再加上清澈的小溪,几朵鲜艳的小花,几只勤劳的蜜蜂,就构成了一幅自然和谐的风景画。

  再从远处慢慢走到竹林中去,你就会感到仿佛自己置身于人间仙境一般。大诗人苏轼所说的“宁可食无肉,不可居无竹”的意思也迎刃而解了。

  有的竹子比你的胳膊还要粗,比楼房还要高,好像都插入了云朵中;有的竹子比你用的笔都细,而且很矮,仿佛微风一吹,他就会倒下似的。

  竹林中竹子高矮不一,宽窄不一,可是还是让人觉得有一种凌乱中的美。

  虽然每一根竹子都不是一模一样,但是他们每一个都是一节一节的',而且都很挺拔、秀美,苍翠欲滴,绿得发亮。

  竹子还有一个最大的好处,就是它全身都是宝。比如说,在虾锅中要是少了它那味道就不是那么好了。

  有一首诗叫《竹石》,里面就描写了竹子的顽强不屈。

  竹子看似普通,其实并不普通。因为他的坚韧不屈,无私奉献的气节和风骨是我们都应该学*的。

  有一次我爬山,山上有很多的竹子。竹子的外表是青色,粗的竹子像一根电线杆,远看像一根柱子。我敲了敲,发现竹子是空心的,为什么?

  我上万一看,原来竹子是禾本科植物,不是树木。树木是实心的。而竹子与其他一些植物,如水稻,小麦,芦苇等一样,茎的中心是空的。最初这些植物也是实心的'。但是,后来在长期的进化过程中,它们的茎渐渐变成了空心。空心茎比实心茎更有利于它们生长。拿竹子来说,它从小到大,茎的粗细没怎么变化,但是成熟后长得特别高。最高的毛竹高达22米。按说竹子又细又高,很容易折断,但是由于它的茎变成了空心,是一种“z”字型结构,能支撑较大的力量,使身体坚实挺直,所以不容易弯。

  看来生活中处处有小秘密,能不能发现就要看你是不是有心人了。

  别人喜欢鲜花,因为鲜花的鲜艳,别人喜欢柳树,因为柳树的婀娜多姿,而我却喜欢竹子。

  竹子十分挺拔,并且刚毅秀美,它一节一节的全身青绿色。竹子还很高,到了夏天郁郁葱葱,给大地投下一片阴凉,他也不全是刚毅挺拔的,有的亭亭玉立,长大了都才有三根指手指头般粗,而有的都比爸爸的手臂粗,虽然粗细不同,却十分整齐。

  无私奉献是竹的风骨,竹子可以做成乐器,轻轻一吹,会立刻听见优美的音乐,它还可以做成筷子,便于人们吃饭,还有竹椅竹床,让夏天不那么燥热!它不仅能做成工具和工艺品,还可以吃,什么竹笋炖肉,什么麻辣嫩笋都是十分美味的菜品。

  高风亮节是竹的灵魂,竹子高尚而且很正直,拥有这种精神的.人有许多:岳飞,杨家将陶渊明,钟南山等,都值得我们学*。

  苏轼曾说“宁可食无肉,不可居无竹,”可见苏轼对竹子的喜爱与赞美。

  竹子的默默无闻,无私奉献的精神品质,值得我们学*。


初中写竹子的作文范本10份(扩展6)

——写竹子作文6篇

  人们经常赞叹花的妖娆、松树的挺拔,而我,却要赞美竹子。

  春天,当映山红刚刚长出花苞时,新笋就早已在地下悄悄地萌发了。在自然母亲甘甜、晶莹的乳汁春雨的滋养下,它们似乎收到了什么指令,争先恐后地探出了头,生怕看不见这美丽的山野春色图。它们一排排地、齐刷刷地生活在大山中,为大山增添了一抹亮丽的鹅黄色。

  盛夏时节,几个月前还又嫩又矮的小笋宝宝们,发生了惊人的变化。它们居然长成了粗壮的竹子,深绿的茎、碧绿的叶,放眼望去,会让你不禁赞叹道:哇,壮哉!苍翠欲滴的竹叶,遮住了炎炎烈日。此时,若是在凉爽的竹林里休息一会儿,可真是一件美妙的事!遮天蔽日的竹子矗立在你身旁,风中隐隐飘来一丝丝竹子特有的清香,会让你感到神清气爽,仿佛置身于世外桃源。

  秋雨过后,竹林里落了一地的竹叶,就像为大地铺了一层厚厚的金色棉被。那是一种特别的色彩,古朴、宁静。你若是漫步于秋日的竹林中,脚下的落叶会发出沙沙的响声,就像是一曲优美、悦耳的山间小调,萦绕于你耳畔。此时,一部分新笋又冒出了地面,它们有的会在这片土地上茁壮成长,有的成为了人们桌上的佳肴;还有一些落叶被居民们所利用,是非常好的天然柴火。

  不知不觉中,严冬的脚步悄然而至。寒风凛冽、大雪纷飞,其他的植物都不知道躲哪儿去了,唯有竹子勇敢地站在风雪中,接受风雪的洗礼,多么伟大的品质!

  虽然竹子没有鲜花那么妖娆,没有松树那么挺拔,但我要高声赞美它的风华正茂,更要赞美它那坚韧不屈的顽强品质和为人们默默奉献的精神!

  竹子有“梅蓝菊竹”、“松竹梅”的美称,是三个又老又冷的朋友之一。

  竹子的颜色是绿色的,但并不单调,给人以活力。清代诗人郑燮的《竹石》中“坚持青山不放松,根在碎岩中,千吹犹壮,风自东向西,自北向南”。写的是竹子不屈不挠的精神。

  成竹大概三四层楼高,又高又美。竹枝细长,亭亭玉立,四季翠绿,以霜雨为荣。美丽,优雅,却又坚韧,敢于面对挫折。风雨中,花草被风吹落,被雨滴溅落。然而竹子却在暴风雨中勇敢地站着,没有一丝恐惧,那么潇洒。暴风雨过后,天气晴朗,风中有一股清新的泥土味道。看看竹子,它们仍然矗立在属于它们的土地上。和婀娜多姿的女孩一样,她们依然挺拔苗条婀娜,给人一种坚强无畏的美。

  竹子在阳光下生长迅速。当你走进竹林时,你会看到一片翠绿。一会儿,你会感觉到迎面吹来一阵和风,让人神清气爽。

  竹子迷人,细长柔软,不败,贤惠,高贵,充满活力和活力。它有很多优点,但是,我最欣赏它的坚定和不屈。它有着“独活在悬崖峡谷之间,有着这凌云之气”的美好品质。是一种不顾死亡而升起的,柔软而坚定的高尚品德,无时无刻不在激励着我!

  国际花园的池塘边有一片竹林,那是我最爱玩的地方。那儿景色优美,环境幽雅,不时飘来阵阵竹叶的阵阵清香,我喜欢竹子。竹子的外形奇特,一节一节的竹节,尖细尖细的竹叶。竹子四季常青,无论是夏天还是冬天,它们总是那么蓬蓬勃勃。

  竹子的用处可多了,自古以来,人们就喜欢用竹子做成各种各样的家具:有做成竹法子的,有作成桌子的,有做成椅子的,有做成竹*的,有做成牙签的'……我们云南的少数民族还用竹子修建屋子,引水……竹子还是一种既好吃,又营养的蔬菜呢。每逢过年过节,人们总忘不了来一盘竹笋炒肉。

  竹子全身都是宝,它是一种很有价值的植物。我喜欢竹子!!

  竹子,大家都见过。它是文人墨客所称颂的植物。我喜欢它,并不是因为它外形美观,也不是因为它用途很广,而是它虚心向上的精神。

  和暖的春天到了。竹笋在雷公公和春姑娘的召唤下,穿着厚厚的棉衣,突破重重阻力,破土而出,来到这个美丽的人间。他茁壮成长,经过十几天终于长成了一株竹子,慢慢的还长出了嫩绿的新叶,在和煦的阳光下沐浴春光。

  炎热的'夏天到了。它的叶子变成了翠绿色,我们几个小朋友在竹林中玩耍,竹叶成了我天然的保护伞。一阵风吹来,竹叶发出“沙沙沙”的声音,给我们奏响了一首美妙的歌曲,给我们带来了清凉。

  清爽的秋天到了,竹叶变成了墨绿色,秋风过后,其它树的叶子都纷纷飘落,往日调皮的小草也不再活泼,显得有些憔悴,只有竹子依然如故。它昂着头,任凭风吹雨打,从中我体会到了一种不屈的可贵精神。

  寒冷的冬天来了。竹叶变成了深绿色,其它数已经光秃秃的了,唯独竹子傲然挺立。虽然它身上已有了无数朵冰花。可是,你们知道吗?它一直在积蓄力量,努力繁育后代。

  竹子,你那挺拔不屈,虚心向上的精神,令我敬佩!

  有人喜爱花,喜爱花的娇艳;有人喜爱柳,喜爱柳的婀娜多姿;而我虽喜爱花,也喜爱柳,但更喜爱那一枝枝翠色迷人,亭亭玉立的竹子。

  竹子既没有花儿娇艳,也没有柳树婀娜,却有着自己独特的韵味。它浑身流动着生命的绿色,一年四季总是给予人一种赏心悦目的绿意,一派生机勃勃的景象;它身姿细长而又英挺,高贵而又典雅,在微风轻拂下,如一位少女在翩翩起舞,舞姿而又柔美,又如一个绿色的精灵在摇头晃脑。

  我喜爱竹子,不仅因为它全身都是宝,更因为它具有从不索取,只会无私奉献的品质。它为了人类默默地奉献了自己的一切:嫩嫩的竹笋用来制作各种美味佳肴、翠绿的竹叶即是大熊猫的美味食物又是人们用来做扇子的好材料、竹皮被削成竹条,用来编织成了各种各样坚固耐用的竹器、精美别致的工艺品

  我为竹子无私奉献的品质所感动,不由得想起如竹子一样为祖国奉献的许许多多的建设者,他们为祖国、为人民辛勤地劳动着,无私地奉献着。他们就如竹子,有着宁屈不折的精神。

  我喜爱竹子,因为它无论遇到狂风还是暴雨,寒冬还是酷暑,也无论它生长在*地还是山间那饱经风霜而又瘦弱的身躯依然是本色不改,临风傲雪,宁折不弯、不屈不挠。郑板桥诗人曾用诗句称赞竹子:千磨万击还坚劲,任尔东西南北风就是形容竹子如岩石般坚强。

  啊!多么令人赞叹的竹子!我喜爱竹子,喜爱它的朴实;喜爱它无私的品质;喜爱它坚强不屈的精神。我希望在生活中,人人都能有竹子般的性灵,竹子般的品质,竹子般的精神。

  有人喜欢花,喜欢花的娇艳;有人喜欢柳,喜欢柳的婀娜多姿;而我虽喜欢花,也喜欢柳,但更喜欢那一枝枝翠se欲滴,亭亭玉立的竹子。

  竹子既没有花儿娇艳,也没有柳树婀娜,却有着自己独特的韵味。它浑身流动着生命的绿色,一年四季总是给予人一种赏心悦目的绿意,一派生机勃勃的景象;它身姿细长而又英挺,高贵而又典雅,在微风轻拂下,像一位少女在翩翩起舞,舞姿而又柔美,又像一个绿色的精灵在摇头晃脑。

  我喜欢竹子,不仅因为它全身都是宝,更因为它具有从不索取,只会无私奉献的品质,它为了人类默默地奉献了自己的一切:嫩嫩的竹笋用来制作各种美味佳肴、翠绿的竹叶即是大熊猫的美味食物又是人们用来做扇子的好材料、竹皮被削成竹条,用来编织成了各种各样坚固耐用的竹器、精美别致的工艺品……

  我为竹子无私奉献的品质所感动,不由得想起像竹子一样为祖国奉献的许许多多的建设者,他们为祖国、为人民辛勤地劳动着,无私地奉献着。他们就如竹子,有着宁屈不折的精神。

  我喜欢竹子,因为它无论遇到狂风还是暴雨,寒冬还是酷暑,也无论它生长在*地还是山间…那饱经风霜而又瘦弱的身躯依然是本色不改,临风傲雪,宁折不弯、不屈不挠。郑板桥诗人曾用诗句称赞竹子:“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风……”就是形容竹子像岩石般坚强。

  啊!多么令人赞叹的竹子!我喜欢竹子,喜欢它的朴实;喜欢它无私的品质;喜欢它坚强不屈的精神。我希望在生活中,人人都能有竹子般的性灵,竹子般的品质,竹子般的精神。


初中写竹子的作文范本10份(扩展7)

——写竹子的作文6篇

  妈妈说,竹子是国画四君子之一,中空外直,表现出谦虚而正直的品格。星期天,我一写完作业,就去实现愿望:和妈妈去观察小区里的竹子。几簇竹子长在小区的草坪中央,显得苍翠挺拔。它的主干是由许多竹节组成的,每个竹节两头粗而白,中间细而绿。从下往上看,竹节越来越细长。

  我发现有一根竹子被拦腰折断了,但它又从根部两边长出新节来,竹子的生命力是多么顽强啊。刚长出来的竹叶就像一根碧玉做成的针,针的两边有许多黑褐色的小毛毛,摸着有些扎人的手。后来这些针逐渐展开,变成很薄很薄的叶子,叶边上有小锯齿,能划破人的皮肤。

  每枝上的竹叶数量很有规律:两片叶的像好人的人字,三片叶的像个性的个字,四片叶的像蒋介石的介字,当然也有些奇形怪状,意想不到的。我本想折一枝回去做标本,可走到半路,却发现叶子竟然卷成了一根粗针。我一溜烟跑回家,把叶子泡在水里。不到五分钟,叶子全展开了。原来竹叶是离不开水的。我喜欢竹子,什么时候能在家里养一株竹子就好了。

  在东栅老家的后院里种着一些竹子。时间一长,它们渐渐长成了一片竹林。

  我爱这一片竹林。为什么呢?请听我细细道来吧!

  春天到了,一阵春雨过后,竹笋纷纷把尖尖的脑袋露出地面,他们放眼这一个新奇的世界。那个时候,我便会跟爸爸妈妈一起走进这一片绿油油的竹林,去挖掘那一棵棵刚长出来的竹笋。因为那竹笋的味道特别鲜美。而且妈妈的烧菜技术又是那么高明。我们把挖出来的竹笋拿回家去。妈妈就会把它们加工烧成一碗鲜美的小菜,把我馋得口水直流。

  夏天到了,外面的世界都被太阳烤得火热,然而,我在那小竹林里却觉得好似春天一样的凉爽。我还招呼了爸爸妈妈一起来到那小竹林里纳凉。在小竹林里,有时,我还和爸爸摆开棋局,“大战”几个回合。只要住在竹林里,那凉风就会一阵阵吹来,令人心旷神怡!

  秋天,甚至冬天,竹林还是那么绿,那么美!所以我赞美竹林:你是四季常青,你无私地为人们奉献着你的一切,你对人们的`要求却是那么少。一阵雨露,一丝阳光,你就能发芽、生长。你的根可以用来雕刻成各种各样的工艺品,你的叶可以用来包裹那鲜美无比的粽子,即使你的落叶之类的东西也可以化作肥料为庄稼提供营养……

  竹啊,你无私奉献的精神是值得我学*的啊!

  在我外婆家后山上,有大批大批翠绿的竹子,像一片绿海。上次去后山,我就亲眼看到了那翠色的欲流的竹海。那时,整个竹林被雾包围着,在竹林中走的时候,四周白茫茫的一片,耳畔不时传来清脆的鸟啼,仿佛置身仙境一般。从那起,我便喜欢上了那幽静的竹林和那翠绿的竹子。

  竹子生长速度极快。树木要长几十年的高度,竹子一年多就能长到。

  一场春雨过后,竹林里便随处可见毛茸茸的竹笋。竹笋煮汤当然鲜美不过啦,用来炖肉、清炒也很好吃。而我最喜欢吃那刚从黄泥土里钻出来的那种,那种炒着吃,特香、特甜、特脆。竹子的作用可多啦,竹*、竹篮、竹筷都是竹子做的.…

  竹子的品种也很多,有龟背竹、紫竹、*、楠竹……有的生长在土里;有的还可以在清水中生长。我家有一盘开运竹,就“栽”在清水中。竹子的生命力很强。山岩上、乱石旁,都有它的身影。即使在凛冽的寒冬,竹子都生机勃勃、翠色的欲滴。所以,它和松树、腊梅被人们称为岁寒三友。竹子的只讲奉献,不求回报的精神和那顽强的毅力,都是值得我们学*的。

  我们学校的前面,有一片茂盛的竹林,它那婀娜多姿的身影在校园中看去清晰可见。

  春天来了,竹子抽出尖尖的嫩芽,矫捷的身体十分挺拔,小鸟在枝头引亢,歌唱春天的美丽和生活的美好,梅花鹿在林间打闹,刚出生的鹿宝宝亲昵地依偎着慈爱的妈妈,吮吸着香甜的乳汁,鹿妈妈不时用舌头舔着宝宝,似乎在说:“乖孩子,妈妈亲亲你。”多甜的母爱呀!

  夏天,竹子已经长得很好了。偶尔有一丝风吹过,竹林不情愿地动了动身子,仿佛在抱怨:“太热了,别来烦我!”风儿朝它做了个鬼脸笑嘻嘻地跑开了,去和它的伙伴们玩捉迷藏了。小动物们呆在屋里,不敢出去活动,生怕一出去,就会变成烤焦的肉了。到了晚上,小动物们来到竹根下乘凉,这时,虽然月朗风清,可小朋友们已经进入了甜甜的梦乡,只有这些可爱的小动物,还在跳着欢快的舞,竹林也放开它那沙哑的歌喉,为它们伴奏。

  秋天,竹叶要回到土地外婆的怀抱里睡觉了。你瞧,秋风姑娘一声招呼,竹叶就依依不舍地跟哺育它的竹子妈妈说“拜拜”了,它跟随着秋风姑娘,飘呀飘到了外婆的怀里,听着外婆的催眠曲进入了甜美的梦乡。只要你踩在竹叶铺成的厚厚的地毯上,你会听到“唰,唰”的声音,这就是竹叶交响曲,很美妙吧?

  冬天乘着呼呼的北风来了,竹子抖落全身的'枯叶,哦,它要休息了,它要先把枯叶都铺到脚下,变成来年的肥料。静静倾听,一种山中之美缓缓流入心里。

  校园前的竹林,你是那么的美,我爱你!

  竹经冬不凋,临寒溢翠,凌雪傲霜,且自成美景,赢得古今诗人的喜爱和称颂。我对其亦有偏爱,在竹的道路上不断的寻找他,亲*他。

  在诗词歌赋中,竹常被看作不同流俗的高雅之士的象征,是“梅兰竹菊”四君子之一、“梅松竹”岁寒三友之一。苏轼在《于潜僧绿筠轩》中颂道:“可使食无肉,不可使居无竹。无肉令人瘦,无竹令人俗。人瘦尚可肥,俗士不可医。”此处便道出了竹的与众不同,令人更想亲*他,了解他。想象在青翠竹海中,小楼中。一片绿影,亭亭玉立,挺拔多姿。在阳光照耀下,雨水灌溉中,微风吹拂下,自信的成长。春暖花开时,嫩笋破土而出,参差不齐。烈日炎炎下,他用修长的身躯,显示他的成长历程。秋叶飘洒,寒竹萧然,新老更替。这便是竹吧?扬州八怪之一的郑板桥道:“咬定青山不放松,立根原在破崖中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”这让我更加理解了竹,他具有“遭霜雪而不凋,历四时而常茂”的品格。他谦逊,不亢不卑,潇洒处世,没有那种桀骜不驯与高贵娇羞。他的顽强不屈令人感叹,他的随性令人羡慕。而且他还具有一种高尚的品德,竹有节而中空,便是操守和谦虚的象征。“竹解心虚是吾师”便也是对他虚心的讴歌。

  竹果然文人雅士的象征。他的'宜人之处颇多,清新脱俗,窈窕轻盈,高洁谦虚。所创造的意境使人流连忘返。在古代,也只能用画来将他定格。郑板桥的《竹石图》,汪士慎的《兰竹石》等都体现了竹虚心亮节、潇洒挺拔的君子风度。

  诗词歌赋虽能令人亲*竹,但毕竟少了一份真实感。我曾去过宜兴竹海风景区,那里竹海茫茫,无边无际,环境优雅,空气清新。千万片竹林连缀起来,形成一层层铺景叠翠的波浪。从高处俯视,便有“一览众山小”的感受。一片瀚海映入眼帘,翠绿,翠绿。风拂过,激起千万波绿浪,一浪接一浪,这难道不是海吗?至此,我才明白何为真正的竹海。那种汹涌澎湃的气势彻底打动了我,激发了我心中对竹的敬爱与热爱。身处竹海内部,也别有一番风味。曲径通幽,湖水清澈如镜,使得竹海更显无限生机。百鸟和鸣的出现,令人心旷神怡。其间怪石嶙峋,别有风味。此时,便有“独坐幽篁里”的雅兴了!

  竹,令我陶醉、亲*,令我心旷神怡。它的品质和精神,令我钦佩。它自是极美的。

  在缙云山上,有大批大批翠绿的竹子,像一片绿海。上次去缙云山,我就(亲眼)看到(了)见那翠**流的竹海。那时,整个竹林被雾包围着,在竹林中(行)走(的时候),四周白茫茫的一片,(耳畔)不时传来清脆的鸟啼,仿佛(置身)仙境一般。从那起,我便喜欢上了那幽静的竹林和那翠绿的竹子。

  竹子生长速度极快。树木要长几十年的高度,竹子一年多就能长到。

  竹笋很好吃。一场春雨过后,竹林里便随处可见毛茸茸的'竹笋。竹笋煮汤当然鲜美不过啦,用来炖肉、清炒也很好吃。我最喜欢吃春天的嫩竹笋煮的汤了。

  竹子的作用可多啦,竹*、竹篮、竹筷都是竹子做的。竹子的用处还有很多很多。

  竹子的品种也很多,有龟背竹、紫竹、*、楠竹……有的生长在土里;有的还可以在清水中生长。我家有一盘开运竹,就“栽”在清水中。

  竹子的生命力很强。山岩上、乱石旁,都有它的身影。即使在凛冽的寒冬,竹子都生机勃勃、翠**滴。所以,它和松树、腊梅被人们称为岁寒三友。

  竹子的只讲奉献,不求回报的精神和那顽强的毅力,都是值得我们学*的。


初中写竹子的作文范本10份(扩展8)

——竹子说明文范本10份

  竹子是一种很普通的植物,公园里、山林里、小溪边,有有它那坚忍不拔的身影。

  我爱竹子,爱它的勃勃生机。春雨过后,一棵棵小小的、可爱的竹笋从地里挖出了它的小脑瓜,在夏日的照耀下,可爱的小家伙越长越高,逐渐地,又一片小竹林出现了。

  我爱竹子,爱它的顽强生命。竹子那翠绿的身影伫立在狂风暴雨中,非但没有倒下,还能顽强的生长。在寒风刺骨的大雪中,你也能看见竹子的身影,它仍然是那么绿、那么挺拔。

  我爱竹子,爱它的默默无闻,无私奉献。竹子从头到脚全是宝,它的主树干可以用来盖竹楼,做房梁、做床、做椅子;它的枝干可以用来做扇子、笔;当它还是个小娃娃时,就是人们的美味食品;它的叶子,可以入药、泡茶;它的根可以用来雕刻。你能说它的贡献不大吗?

  我爱竹子,也爱我们生活在像竹子一样的人们。当地震到来时,一个个救人的志愿者从四面八方赶过来,救起了一个个被废墟埋住的人;那些为教育捐款的人,他们让一个个读不起书的孩子上起了学;血站旁那些排起队来献血的无偿献血者,他们的鲜血救起了一个个生命垂危的病人。他们不正是在默默的奉献吗?是的,他们为我们的社会做了那么多的付出,求的是什么?他们只是想为社会多做一点贡献,让自己的生命更有价值!也正是这些默默无闻的人,让我们的生活更加美丽,社会更加和谐。

  啊!竹子,你的生命既美丽又顽强,你为人们做了这么多,却不求回报。你那默默无闻,无私奉献的精神,我们永远爱你!

  信,是一架无形的桥,将你和远方亲人的心紧紧相连;信,是一双无形的翅膀,将自己的祝福传递给对方;信,是精神的寄托,是爱的呵护。今天我学了《给家乡孩子的信》后,感慨万千。

  这封信是巴金爷爷87岁的时候写给了家乡孩子的回信,信中情真意切的表达了巴金爷爷对家乡孩子真切的关怀、亲切的勉励,抒发了自己要让生命开花的美好情感。给了我人生最重要的启迪。

  不要把我当成什么杰出人物,我只是一个普通人。我写作不是因为我有才华,而是因为我有感情,对我的祖国和同胞有无限的爱,我用作品表达我的这种感情。多么感人佩服的话啊!巴金爷爷把自己的荣誉成功看得很淡,他认为自己只是一个*凡的人,但它却无限的热爱祖国和同胞,更让我体会到了巴金爷爷的谦逊及和蔼。

  我思索,我追求,我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。这是巴金爷爷的人生信条,他是这么说的,也是这么做的。这句信条是经过巴金爷爷一生的求索和一生的追求得来的。

  我和别人一样,也希望看到自己的生命开花。但是我不可能再活一次。我懂的了巴金爷爷认为自己的时间有限了,可是他仍希望自己的生命开花,但是又不能再活一次,所以他非常珍惜每分每秒。

  奉献是一生中最大的财富,因为为他人付出了,就一定会感到快乐,而那些只懂得索取的人,一生只会一无所有,这种人的生命,永远不会开花结果。人的一生有许多的爱、同情、精力、时间,除了为自己花费,也要为别人付出。

  独坐窗前,随意浏览,杂志上一幅竹画牵入了我的视线。竹子那清幽矫健的身影呵,使我想起了家乡的竹林。

  我的家乡――湖州,似乎打小就在那里长大。人们都知道湖州安吉盛产竹子,记忆中正如人们所说,我家门口就有两片很大很大的竹林,带给我童年的欢欣和喜悦。

  春天的竹林孕育着生命;夏天的竹林盛满了欢乐;秋天的竹林满载着丰收的喜悦。但我更喜欢冬天的竹林。雪中的竹林默默接纳着那些调皮的雪精灵,任他们在自己的怀抱中嬉戏、打闹也毫无怨言。这时的我总爱钻进竹林,使劲地摇晃着竹子,雪花像天女散花一样“嗽嗽”地掉进我的脖子,滋润我“咯咯”的.笑声。

  竹林深处有一条小沟,沟边有一棵果树。当秋天落叶铺满大地时,果子就会躲在落叶堆里,像和你捉迷藏,只露出半个笑脸。这时的我总爱在沟边寻觅着少得可怜的果子。有时,几个胆大的小伙伴就会跑到树上采摘果子,而我们几个胆小的只能可怜巴巴地望“果”兴叹。

  运气来的时候,还能在小沟里找到几个白花花的鸡蛋,因为我们家那只不听话的“花花”总爱在里面下蛋。而我总是小心翼翼地捧着鸡蛋,如获至宝地交给外婆,这样,我在竹林里玩耍就不怕她唠叨了。

  兴致来了,就从家里偷偷拿出绳子,叫来几个“虾兵蟹将”去竹林里荡秋千。摇啊,荡啊,从那秋千底下,荡出我心中的歌,荡圆我心中的梦……

  如今,我已在杭州求学,而家乡竹林的雪花、果树、鸡蛋、秋千却像一跟长长的绒线,一头系着我的心,一头牵着家乡的竹林。

  一阵风出来,眼前仿佛又出现了竹林那青翠的身姿。家乡的竹林呵,你是否还记得我童年这般娇小的身影?

  每次看见小区里翠绿的竹子,我不禁想起了爸爸出差前送我的顽强的一棵竹子。

  这棵竹子外形普通的不能再普通:一根筷子般粗细的主干,一片片翠绿的叶子;每一段就有一个节,节的四周有许许多多的小芽。虽然总是有人说主子生命力顽强不用怎么仔细地照料,但是我还是精心地照料着这棵竹子。

  一次,我和爸爸妈妈去外地旅游。回来时,发现竹子因长时间缺水而枯萎了。仔细一瞧,枝干枯黄,竹节也不再发出新芽,一片片叶子黄黄的,毫无生机。我在心里暗暗地想:“人们不是总说竹子生命力顽强吗?没想到才缺水了七天就枯萎了,原来是徒有虚名罢了。”尽管这么想,但我还是日复一日地浇水施肥。过了不久,竹子发生的变化让我目瞪口呆:趴在地上的竹干忽然直立起来,每一个枯黄的竹节都抽出了新枝,一片片枯黄的叶片从枝干上掉落下来,取而代之的是一片片嫩绿的新叶……我看着竹子,惊讶极了,心想:“原来竹子生命力是这般顽强,只需土和水就能生根发芽,不似玫瑰那般需要精心照料。”温和的阳光从窗户上洒落下来,照耀着小竹子的重生!

  “咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”这首诗写出了竹子的顽强生命力,在生活中,我们也应该像重生的小竹子那般,做一个面对困难不退缩,勇敢面对的人!

  在碧蓝的天空上,飘着朵朵白云,在白云之下,是悬崖峭壁,在那陡峭的山崖缝隙中,生长着几丛碧绿且坚韧的竹子。

  那几丛竹子,像一个个穿着绿衣的士兵,腰杆挺得笔直,还拿着“竹叶枪”,真酷哇!它们将根深深地扎在岩石的缝隙里,靠着岩石给的一点水分来生存。

  一天,一阵狂风刮来,竹子们有些畏惧,怕被连根拔起。但是,它们又想:“再怕也要生存呀!”于是,它们把腰杆挺得更直了,准备迎接狂风的挑战,那翠绿的竹叶是它们向狂风应战的战旗!狂风一看,气坏了,向竹子发起了猛烈的攻击。但是,竹子早有准备,努力抓住身下的岩石,任狂风将它们吹弯了腰,吹得东摇西摆也不放松。这时,狂风得意洋洋地扭头一看,见竹子还在那里,顿时惊讶万分,气急败坏地跑了。

  又一天,天空下起了倾盆大雨,豆大的雨点打在竹子身上,竹子只是浑身湿漉漉的,甚至没掉一片叶子,像舒舒服服地洗了个澡。大雨也气愤极了,变成了冰雹,一粒粒重重地打在竹子身上,发出了“啪啪”的声音,但竹子坚强地挺立在那儿,心想:“我只要坚持一会儿,再坚持一会儿,就可以了。”

  后来,雨过天晴了,那几丛竹子在明媚的阳光下显得更加茂盛,更加坚韧挺拔了,那一片片竹叶闪着绿油油的`光,在它们的脚下,又钻出了几棵竹笋呢!

  瞧,竹子具有多么顽强的生命力呀!它那坚韧不拔、在任何条件下都能生存、不怕任何艰难险阻的精神多么令人敬佩和值得学*啊!

  “咬定青山不放松,立根原在破岩中。”这首诗句描写了竹子的顽强坚韧,可是竹子真的那么顽强吗?竹子从小就能钻开硬石,长大后的竹子可以跟钢筋比试高低,怪不得诗人老是说竹子顽强。

  竹子一般生长在热带、亚热带和温带地区。竹子喜欢温暖湿润的环境,这多亏了“房屋中介”的“风老板”把它们的“孩子”竹实带到热带、亚热带、温带。当然,“风老板”还把一些"孩子"带到了世界各地其他地方,但“孩子们”一生只开一次花,只结一次果,结完果实后便枯萎死亡了。还有一些“孩子”像它的父母一样,开了多次花,结了多次果实。

  竹子的寿命长的太长,短的太短。有些弱小的竹子寿命短,只能活几年,有些顽强的竹子,能活上百年,有的甚至跟乌龟的.寿命可以一拼。还有一些竹子,寿命有几十年。

  竹子的作用有很多,盖亭子,编篮子,搭房子。竹笋能食用,新鲜的竹子还是大熊猫最爱的美食呢。

  竹子是一种神奇的植物,寿命差距大,而且很坚韧,用处还很多。这就是竹子,一种受人重用的植物。

  我最喜欢的'植物是竹子,因为它有着挺拔的身姿、坚韧的性格和纯洁的品质,在你想象不到的恶劣环境下都能茁壮地成长,而且千百年来一直被人们称赞,与梅花、松树齐名为“岁寒三友”。

  我家附*也有一片美丽的竹林。它们总是挺着笔直的身子,撑着一把把绿色的小伞,围成一簇为人们带来清凉。竹子一年四季都是绿油油的,生机盎然。它们的绿清新淡雅,令人眼前一亮,心旷神怡。“咬定青山不放松,立根原在破岩中”,是啊!不管是大雪纷飞,还是骄阳似火,不管是肥沃土地,还是悬崖峭壁,竹子都牢牢把根扎在土地里,努力汲取养分,顽强地生存着。

  竹子不仅有着美丽的外表和高尚的品质,而且它的用途还非常广泛呢!它可以用于生活用品,比如用它可制成竹筒、竹梳子、竹水桶等;它也可用来做成纸张,供我们读书、写字用;竹叶泡水喝能清热去火,竹笋可以食用等。你知道吗,钞票用纸也是用竹子做的,不信,你可以闻闻新钞的气味,是不是有竹子的香味呢?

  竹子,我不仅喜欢你那美丽青翠的外表,还喜欢你那坚韧不拔的品质和无私奉献的精神。你把自己的一切都奉献给了人类,真伟大啊!

  竹子是高雅的象征,笔直挺拔;竹子也是君子的象征,有着坚强不屈的精神。现在,我就来介绍一下花中君子之一的植物竹子。

  竹子的叶子是一片一片的,非常的细滑、嫩绿。它们像一把把绿色的小剑一样,它的叶边也很光滑、细腻。风一来,所有的叶子随风舞蹈,好似少女的长发,也好似小女孩正在空中舞蹈;风一停,所有的叶子*静下来,像小女孩们完成了她们精彩绝伦的舞蹈表演。

  竹子的茎非常的高耸挺拔。在它们刚“出生”时,小笋芽们都成群地探出头了,大口地吮吸着大自然的新鲜空气,好奇地张望着世界。它们越长越高,越长越大,终于长成了那高耸挺立的竹竿,它们像高大的士兵,保护着川蜀一带地区。这些竹子还引来了我国国宝大熊猫,还有顽皮可爱的猴子在竹林里嬉戏、玩耍。

  竹子对人类的帮助也很多多。笋可以吃,吃起不仅清脆爽口,还有丰富的营养价值呢!竹竿可以用来做鱼竿、竹筷、编竹筐、做家具等,总之,它全身都是宝。

  它没有牡丹的华丽抚媚,也没有玫瑰的浓郁芳香,更没有雏菊的小巧玲珑,但是它却有着坚强不屈的美好品质。

  我爱竹子,爱它的脚踏实地,爱它的坚韧不拔,更爱它崇高的民族气节!正如清代诗人郑板桥写的“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”

  竹 子

  竹子这个家族非常庞大。在我国就有250个成员,常见的有毛竹、苦竹、方竹、凤尾竹等十多种。正像菱角不都是两个角的,还有三个角、四个角、无角的一样,竹子家族中的.每一个成员,不论在形状和脾气上都有一定的差别。

  其中最重要的是毛竹。它的躯干又圆又粗,魁梧而高大,可谓这个家族中的大丈夫,它生性喜酸,专爱生长在肥沃酸性土壤中。毛竹具有坚韧、富有弹性等优点。因而对人类的贡献也最大,现在家庭中的许多竹制家具都是用它做成的。它还可以供建筑之用,甚至可用来代替钢筋,用于尺寸不大的混凝土构件中。

  ⑴ 本文的说明对象是 。

  ⑵ 文中,能概括毛竹躯干特点的四个词是 、 、 、 。

  ⑶ 文中提到菱角,是为了说明 。

  ⑷ 简要分析文中加粗字在我国三个字的表达作用。

  明确:

  ⑴ 说明对象是竹子。


初中写竹子的作文范本10份(扩展9)

——喜欢竹子的作文范本五份

  竹,是极*凡的,然而,竹子和人们生活息息相关。青青翠竹,全身是宝:竹竿既是建筑的材料,又是造纸的原料;竹皮可编织竹器;竹沥和竹菇可供药用;竹笋味道鲜美,助消化,防便秘。翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。然而,我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格。自古至今,它和松、梅被誉为“岁寒三友”,历年竞相诗人所题咏,画家所描绘,艺人所雕刻,游人所向往。

  当春风还没有融尽残冬的余寒时,新竹就悄悄地在地下萌芽了。春风一过,它就像一把利剑,穿过顽石,刺破冻土,脱下层层笋衣,披上一身绿装,直插云天。

  暑往寒来,迎风斗寒,经霜雪而不凋,历四时而常茂,充分显示了竹子不畏艰难,不惧压力的强大生命力。这是一种人们看见而且确实存在的品格,竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?作为我们每个人,需要的不也是这种精神吗?

  世界上有许多种植物,各具特点,但是我最喜欢的是竹子。虽然竹子不像牡丹那样富贵妖娆,也不像玫瑰那样芬芳扑鼻,但它清新脱俗,坚韧不拔,有着顽强的生命力。

  竹子全身青翠,它的躯干笔直挺立,就像***前站岗的卫兵,显得威武精神。竹叶碧绿细长,俊秀婀娜,散发着淡淡的清香。一阵微风吹过,竹枝摇曳,好似少女在翩翩起舞;竹叶沙沙作响,犹如琴弦上飘出的动听的旋律,令人陶醉……

  有一次,我在三角洲公园的一个角落里看见了一片竹子,心想:“竹子竟然可以在这么不起眼的地方生长,真是太厉害了。”妈妈对我说:“竹子的生命力很顽强,它不挑地势,就算生长在岩石缝里也能活;它也不畏严寒酷暑,一年四季都向人们奉献着绿色。”这时我忽然想起了郑板桥写的《竹石》:“咬定青山不放松,立根原在破岩中,千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”

  是啊,竹子这样顽强,不论是在沃土还是在贫瘠的土地中都能生存,不论是炎炎烈日下还是在冰天雪地中始终挺拔向上,不怕狂风,不惧骤雨,不向困境弯腰,不向挫折低头。这种精神,怎能不令人由衷的敬佩?

  我爱竹,爱它的坚韧不拔,爱它的顽强精神。我以后也要向竹子学*,做个不怕困难,顽强向上的人。

  我们教室前有一块绿油油的草地,上面长着许多茂盛的竹子。

  有一天,我们正在教室里专心致志地听课。突然,外面乌云密布,狂风大作,过了一会儿便下起了倾盆大雨,我不经意的往窗外一瞟,忽然看到竹子被大风大雨吹的腰都快折断了。当时,我很担心竹子会被来势汹涌的风雨雷电击倒。在这危急的时刻,他摇摆着枝叶。,发出沙沙的声音,竭尽全力地站起来。皇天不负有心人,竹子经过自己的努力,靠着“不向大雨屈服”的信念站了起来。尽管雨有多大,雷有多响,风有多狂,竹子都顽强地站直了,似乎是在向不可一世的风雨雷电宣战。

  我深深的震惊了,脆弱的竹子在狂风大雨中毫不畏惧,尽情的显示自己的永不言败。*时,竹子在阳光的照耀下,显得生机勃勃,也会成为学校的靓点;在大雨中,竹子虽然不会太引人注意,但是,他的顽强我都亲眼目睹。当我还在对竹子的感想之时,下课铃响了。

  我觉得,竹子在我的人生道路上,也是一位德高望重、表里如一的老师。

  如果你问我最喜欢的植物是什么,那我会毫不犹豫的告诉你:当然是那青枝绿叶的竹子!竹子一年四季苍翠欲滴,让人感觉轻松惬意,无论是谁都会爱上它。

  竹子是一种普通的植物。它既没有玫瑰那娇艳的花朵,也没有茉莉那迷人的芳香,有的只是翠色如流的外衣和挺立的身躯。它虽然不艳丽,但却很朴实。

  竹子浑身都是宝。幼年的竹子是笋,那不仅是国宝大熊猫的最爱,也是我最喜欢的美食之一。而等它长大后,就成长为结实牢固的竹竿,用来做竹筏是再好不过了。竹子有笔直的腰杆,有抖擞的叶子,被人们比作最有气节的植物。看着一棵棵竹子直插云天,丝毫不见弯曲之处,我不禁想起郑板桥的《竹石》:咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚韧,任尔东西南北风。把竹子的品质写得淋漓尽致!

  我喜欢竹子那美丽的外形,更欣赏它那种顽强的生命力和生长速度。我喜欢竹子,我长大也要像竹子一样做一个有气节的人!

  有人喜欢婀娜多姿的荷花,有人喜欢绚丽多彩的菊花,有人喜欢昂贵的牡丹。但我却钟情于翠绿的竹子。

  由于我喜欢竹子,便要妈妈答应,我把小盆里的竹子换到大花盆里。接着我便开始观察了。竹子浑身绿油油的,散发着淡淡的清香。那香味清幽淡雅,让人禁不住嗅了还嗅,直到深深吸入肺腑。这时,你的眼前就宛如真的出现了一片翠绿的竹林,你自己就像真的置身其中了。

  它的叶子细长的,好像一个个窈窕的淑女,在摆动她们娇美的身姿。别看它们略显单薄,它们可端午节的用来包粽子的好原料。用它们包出来的粽子,吃起来还带着一点淡淡的竹叶香呢。

  竹子的不同之处在于它的枝干。竹子的枝干不像树那样,只有一根。竹子的枝干是一节一节的。这不由得让我想到了一年级的课文:“一节,一节,又一节,向上,向上,再向上。”没错,我们学*也是这样,学一节,长一节。

  竹子不但外貌美,它的精神也值得我们学*。

  竹子不畏严寒,被称为岁寒三友之一。我要向竹子学*。生活中,有些困难要自己去克服,困难像弹簧,看你强不强。你强它就弱,你弱它就强。

  我喜欢竹子。


初中写竹子的作文范本10份(扩展10)

——竹子的哲理故事范本5份

  有一个孩子,生长在农村,如果他要有一个好前程,必须读好书,考上大学。可是,他一连参加了两年高考,也没有考上大学。

  这年冬天,他跟随父亲上山挖冬笋,父亲告诉他,挖冬笋有一个诀窍,就是顺着竹鞭挖。孩子找到一根竹鞭,顺着竹鞭往下挖,很快挖满了一篮子竹笋。但猛然发现,他已经足足挖了一百多米,他从来没有想到一根竹鞭可以那么长。

  父亲说:“竹子就是靠这样发达的根系维系着生命,你看到过山上有竹子枯死吗?”

  孩子如醍醐灌顶。过了年后,孩子再次参加了复*,终于金榜题名。

  教授说:“这个故事中的孩子,就是我。我想告诉大家的是,任何一项成功都必须努力,就像竹子把鞭深深扎入土地一样,不要认为没有成功,是因为机遇没有来临,而是你的努力不够。”

  教授说:“还有,我最后想告大家一个教案中没有的‘理论’。毛竹在笋期,遇雨就长,但是等到长成竹时,它就几乎不长了。三五年之后,竹子会突然发力,以惊人的速度生长,如果在夜深人静的时候来到竹林里,你会听到竹子在拔节成长的'声音。它的成长速度是每天两英尺。”

  竹子为什么在三五年间不长个子?在那几年间,它的根部在地下发疯似地生长,它的根系最长的可以铺开几里,在方圆几*方公里的土地上,竹子轻而易举获取自己需要的营养和雨水。

  每个创业的人其实都是一根竹子,在初涉这个行业的时候,就像一株笋,有了阳光雨露,就会成长。但是,靠一时的努力不见得就能铸就成功,随时可能会陷入“生长停滞期”。这时候,就要心*气和,努力扩展自己的“根”,等待突然发力的一天。

  古时候,有个小孩儿叫吴铜,吴铜什么都好,就是考虑问题不全面。有一天,邻居张大婶笑嘻嘻的对吴铜说:“吴铜,你越长越矮了。”

  吴铜不相信的说:“人怎么会越长越矮呢,你骗我的吧。”

  张大婶指着院子里的竹子说:“我没骗你,不信的话,你就站在这棵竹子旁量一量,我给你做上记号。等过几天,你再量量,看有没有变矮。”

  吴铜想了想,觉的有道理,于是,就站在竹子下,身子站的笔直笔直,让张大婶在竹子上刻上记号。吴铜还是不放心,就数了数,记号在第五节竹子上,而且他还在记号上悄悄的添了些暗记。

  过了几天,张大婶看到吴铜,就对他说:“吴铜,你过来和竹子上的记号比比,看是不是变矮了。”

  吴铜走到竹子下,比了比,果然比上次测的记号矮了许多,吴铜数了数竹节,是第五节啊;又看了看记号,也是前几天做的那个记号。吴铜怎么也想不明白为什么自己会越长越矮,害怕有一天会变成小矮人,为这事儿茶不思,饭不想。

  吴铜的娘亲看到儿子总是忧心忡忡的,就询问吴铜怎么回事。吴铜把用竹子量身高的事告诉娘亲,娘亲笑着对吴铜说:“傻孩子,你没有变矮,是竹子长高了。竹子长的快,刻在竹子上的记号过了几天就会高出原来许多,而人长的慢,很长时间才能长高一点儿。”

  娘亲还告诉吴铜想问题要从多角度考虑,不要一直盯着一点儿绕呀绕。从问题中跳出来,换个角度考虑,或许能把问题看清楚。

  在中国的最东边生长着一种竹子,名叫“毛竹”。那里的农民到处播种,每天精心培养等待着种子萌芽,即使农民几年来一直精心照顾,毛竹4年也只不过长3CM。别的地方的人看到这种情景,摇着头表示完全不能理解。会这样想:花这么长时间种它做什么,浪费时间和精力。

  但是,竹子5年后以每天足足30CM的速度生长着。这样只用6周就可以长到15米,这里瞬时间就可以变成郁郁葱葱的竹林。虽然4年间只长了3CM,但从第5年开始了暴风成长,6周时间好像发生了不可思议的变化。

  但之前的4年间,毛竹将根在土壤里延伸了数百*米。

  我们身边也有这样的人,即使拼了命去努力也看不到成果或者即使不被人知道也坚持到底的人们。

  当我们看到他们的时候,也许会认为他们很不幸或认为他们是笨蛋,但他们并不是不在成长,而是在扎根,很深很结实的根。等到时机成熟,他们会登上别人遥不可及的巅峰。

  也许你现在做的事情看不到成果,但不要害怕,你并不是没有成长,而是在扎根。

  一天,我决定放弃我的人生。为此,我到森林里,与佛做最后一次交谈。“佛祖,你能给我一个让我不放弃的理由吗?”我问。

  佛祖的回答令我大吃一惊:“你看看四周,看到那些山蕨和竹子了吗?我播种了山蕨和竹子的种子后,给它们光照和水分。山蕨很快就从地面长了出来,茂密的绿叶覆盖了地面。然而,竹子却什么也没有长出来。”

  第二年,山蕨长得更加茂密。竹子的种子仍然没有长出任何东西。两年过去了,竹子的种子还是没有发芽。

  然而,到了第5年,地面上冒起了一个细小的萌芽。与山蕨对比,它小到微不足道。但是,仅在6个月之后,竹子就长到100英尺高了。它花了5年时间来长根,竹子的根给了它生存所需的一切。

  佛祖对我说:“孩子,你这段时间所做的挣扎,实际上就是你长根的时候。不要拿自己与别人对比。现在,你的时机到来了。你会上升得很高!”

  我离开了森林,带回来了这个故事。千万不要后悔你人生中的每一天,好日子带给你幸福,坏日子带给你经验,两者都是人生必不可少的,幸福让你甜蜜,考验让你强大,失败让你谦虚,成功让你闪光。永不言弃!

  有一个孩子,生长在农村,如果他要有一个好前程,必须读好书,考上大学。可是,他一连参加了两年高考,也没有考上大学。

  这年冬天,他跟随父亲上山挖冬笋,父亲告诉他,挖冬笋有一个诀窍,就是顺着竹鞭挖。孩子找到一根竹鞭,顺着竹鞭往下挖,很快挖满了一篮子竹笋。但猛然发现,他已经足足挖了一百多米,他从来没有想到一根竹鞭可以那么长。

  父亲说:“竹子就是靠这样发达的根系维系着生命,你看到过山上有竹子枯死吗?”

  孩子如醍醐灌顶。过了年后,孩子再次参加了复*,终于金榜题名。

  教授说:“这个故事中的孩子,就是我。我想告诉大家的是,任何一项成功都必须努力,就像竹子把鞭深深扎入土地一样,不要认为没有成功,是因为机遇没有来临,而是你的努力不够。”

  教授说:“还有,我最后想告大家一个教案中没有的‘理论’。毛竹在笋期,遇雨就长,但是等到长成竹时,它就几乎不长了。三五年之后,竹子会突然发力,以惊人的速度生长,如果在夜深人静的时候来到竹林里,你会听到竹子在拔节成长的声音。它的成长速度是每天两英尺。”

  竹子为什么在三五年间不长个子?在那几年间,它的根部在地下发疯似地生长,它的根系最长的可以铺开几里,在方圆几*方公里的土地上,竹子轻而易举获取自己需要的营养和雨水。

  每个创业的人其实都是一根竹子,在初涉这个行业的时候,就像一株笋,有了阳光雨露,就会成长。但是,靠一时的努力不见得就能铸就成功,随时可能会陷入“生长停滞期”。这时候,就要心*气和,努力扩展自己的“根”,等待突然发力的一天。

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