我的“动物园”之家作文实用十份

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  我的“动物园”之家作文 1

  我的家是一个“动物园”,不信的话,那你就来看看我们家的“动物园”吧!

  我的“动物园”之家里有勤奋刻苦的“大公牛”,有严厉苛刻的“母老虎”,还有活泼好动的“小猴子”。

  我的爸爸就是勤奋刻苦的“大公牛”,因为他每天都要早出晚归的上班,而且还要经常出差,所以我差不多从小到大都是妈妈带大的,但是我们家的生活费大多数都是我的“大公牛”爸爸赚来的。

  我的妈妈就是严厉苛刻的“母老虎”,因为她经常吵我,每次只要我犯了点错误,她就一直在我的耳边说个不停,直到她说累了才停止。我的妈妈还很勤劳,就像真正的老虎一样:所以她每天都在做家务,比如:拖地、扫地、擦墙,都是她自己做的!

  我自己就是活泼好动的“小猴子”,因为我一天不动就不舒服,所以每节下课都要去操场上跑一圈,而且放学回家把作业写完后,我就一溜烟儿地跑楼下玩了,有时下雨了,外面没法儿玩了,我就在家里“大闹天宫”。

  这就是我的“动物园”之家,我爱的“动物园”之家。

  我的“动物园”之家作文 2

  我的一家有三口人,爸爸、妈妈和我。我们家是个“动物园”,妈妈是孔雀,爸爸是老虎,而我是调皮的小猴子。

  我的妈妈像一只爱打扮的孔雀,她天天都要把自己打扮得很美丽,如果打扮得不怎么美丽,她就要重新打扮,直到她满意为止。有的时候她连吃饭都要忘记,整天就知道打扮自己。你看她闪亮登场:她身穿连衣裙,脚蹬高跟鞋,头戴蝴蝶结,手挎香包,“万人迷”似的。

  我的爸爸像一只凶狠的大老虎,只要我在做作业时打游戏、看电视,被爸爸发现的话他就立马拿起戒尺直冲我打,幸亏有妈妈来救我,不然我早就被打成肉饼了。但如果我被其他人欺负的话,他就会把凶的一面展现给别人家。

  我呢,像一只调皮的小猴子。我会把妈妈最喜欢的花瓶打碎,还有时会把垃圾桶倒翻……所以妈妈天天都要说我。当爸爸妈妈出去时,我就是大闹天宫的“孙悟空”,想干嘛就干嘛,随心所欲,那一刻惟我独尊。

  这就是我家的小小“动物园”。我家的“动物”虽然不多,但很热闹,很温馨。

  我的“动物园”之家作文 3

  我有一个温暖又幸福的家。家里有个猪爸爸、有个猫妈妈、有个小绵羊哥哥,还有一个小猴子,那就是我。

  我的爸爸,脸又圆又大,腆着一个圆圆的大肚子,他最喜欢吃东西和睡觉,只要一到周末,爸爸除了吃饭就是睡觉,而且爸爸每次睡觉都会发出和猪一样的呼噜声,真像一头大懒猪。

  为什么说我的妈妈是一只猫呢?因为每次她都会悄无声息地站在我背后,而我经常全然不知。有一次,我正在写作业,她就又悄悄地走到我的身后看着我,过了一会儿,我一转身才发现妈妈已经站在我后面,正瞪着两只大眼睛严肃地盯着我,我吓得出了一身冷汗。我感觉我当时就是一只可怜的小老鼠。

  我的哥哥是一个乖巧的小绵羊。他的性格很温顺,无论学*上、生活上他从来不让猪爸爸和猫妈妈担心,做错了事情会主动向妈妈承认错误,真是我学*的榜样,我喜欢我的小绵羊哥哥。

  我呢?就是一只调皮的小猴子。我活泼机灵‘惹人喜爱。兴奋的时候,我就喜欢爬上爬下,跳来跳去。看到什么事情,我眼睛咕噜一转,心里就在耍小聪明,打坏主意。可是,我每次调皮耍滑都被聪明的猫妈妈识破,而未能得逞。

  我生活在这个“动物园”之家,我感到幸福、开心、快乐。

  这就是我们有趣的一家。

  我的“动物园”之家作文 4

  我的家是一个热闹非凡的动物园,你不信?那你就来瞧瞧吧!

  我的奶奶是一头任劳任怨的大黄牛,虽然她的年纪非常大了,但是她脸上总是洋溢着幸福的笑容。为什么要用任劳任怨来形容我的奶奶呢?因为在疫情期间我的爸爸妈妈都在上班,我的奶奶不畏艰辛的照顾我,风吹雨打从不耽误。

  我的爸爸是一匹骏马,你可别看他年纪大了,但是他的身体仍然很健壮。他爱运动,经常在操场上跑来跑去,那时候他正在踢球,像马一样健步如飞的跑着,趁守门员不注意,踢出了一个漂亮的铲球。

  我的妈妈是一只和蔼可亲的浣熊,她对人宽容大度,还有一个和浣熊一样的特点,那就是有洁癖,浣熊抓到食物要清理干净才肯吃,而我妈呢?家里必须要干干净净,只要我和我爸把家弄脏了,那个和蔼可亲的浣熊瞬间变成了一头火冒三丈的大黑熊。

  我是一只虎头虎脑的小老虎。在家中我的`地位是最大的,我说什么就是什么。但在家人的眼中,我是一个贴心的小棉袄,我常常会关心奶奶问她的身体好不好,我会让我爸爸少抽烟、喝酒。我还会让我妈注意身体,不要生病。

  这就是我家,一个充满幸福的动物之家。

  我的“动物园”之家作文 5

  我家是个小小“动物园。”为什么呢?因为勤劳的“蜜蜂”、威风凛凛的“老虎”、上蹿下跳的“猴子”和出了名的倔“牛”都住在我家呢!

  哥哥就像一只上蹿下跳的猴子,他非常喜欢爬树,如果学校举行爬树比赛,哥哥一定是全年级第一。哥哥不仅喜欢爬树,还喜欢吃香蕉。有一次,我们去田里玩,看到了香蕉树,可香蕉还没成熟呢,他也嚷着爬树上去摘香蕉吃。

  我是出了名的倔“牛”。我有一个最显著的特点,认准了的事非把它做好不可。有一回,就是因为写作业耗到了半夜三更,都熬成黑眼圈了都不肯罢休。因此,光荣地得到了“倔牛”的称号。

  妈妈就像一只威风凛凛的老虎。早上,我还在昏昏欲睡的时候,她就咆哮道:“起床啦!”虽然只有三个字,但也响彻云霄、惊天动地。全家人在她的“虎啸”之下,纷纷以最快的速度起了床。

  爸爸就像一只勤劳的蜜蜂,每天东奔西跑,一点休息的时间都没有。爸爸很少陪我玩,但我不怪他,因为是他撑起了这个温暖的家!

  你喜欢这座动物园吗?有空请来我家玩,不收你门票哦。

  我的“动物园”之家作文 6

  我的奶奶像一只母老虎,特别凶!她和老虎一样,爱吃肉,动不动就发火。为什么这样说呢?听了这件事后你就明白了。有一次,我写好作业正看着课外书,我正看得津津有味时,奶奶看到了立刻说:“看看英语书!不要看课外书!”我只能依依不舍地放下课外书,看起了英语书。看,她的确是只母老虎吧!

  我弟弟像一只小兔子,乖乖的。所以“母老虎”总对我说:“你看看,你弟弟多听话啊!”这时我只能灰溜溜地走开以躲避尴尬危机。不过,这话不是不对,弟弟的确特别听话,是一只“乖乖兔”。每次奶奶给他好吃的,他一定会说:“姐姐有吗?姐姐的呢?”他真的很像一只善良的小兔子呢!而且他和小兔子一样,也喜欢吃素。每次吃饭的时候,他一定会问奶奶:“有花菜吗?有白菜吗?”——真的是只每顿都要吃蔬菜的小兔子!

  而我呢,和百灵鸟很像。因为百灵鸟唱歌很好听;我,古筝弹得也很好听。我和百灵鸟最大的共同点是它坚持不懈地每天练唱歌,而我是每天坚持弹古筝。怎么样?我和百灵鸟是不是非常像啊?

  我知道,奶奶凶我是为我好,而且我弟弟也对我很好。我爱这个可爱的小小“动物园”,更爱我的家人!

  我的“动物园”之家作文 7

  我的家是一个幸福美满的三口之家。

  我的爸爸像一头任劳任怨的老黄牛,没日没夜的.工作着,他经常出差,一出去就是一两个星期,一回来,就直接躺到床上睡觉了,我知道他是累了,所以早上我和妈妈都不会打扰他,让他多休息一会儿。我的爸爸很孝顺,一有时间就带着我回老家,而且只要我放假,爸爸都会带我回老家,看望我的爷爷和奶奶。我有的时候不太想回去,因为我想在自己家里玩儿,但是妈妈总是耐心地对我说,爷爷奶奶年纪大了,我们应该多回去看望他们。爸爸,我要向你学*!

  我的妈妈像一只勤劳的大公鸡,每天早上都要早起给我做饭,喊我起床,还要早早的把我送到学校,然后赶忙去上班。等到下班,妈妈一分钟也不敢耽搁地往家赶,为我做晚饭,我却什么忙也帮不上,可妈妈说,你只要好好完成作业就行了。妈妈,你辛苦了!

  我像一只小猴子,也有人说我是个小“机灵鬼”,我特别喜欢打篮球,还喜欢下五子棋,总是和妈妈不分伯仲,妈妈夸我很聪明,作业也不用她辅导,只是有点儿粗心,所以有时候分数会忽高忽低,哎,真是不好意思呀!

  这就是我的“动物园”之家,我爱我的“动物园”之家。

  我的“动物园”之家作文 8

  我家可是个“小小动物园”呢!

  我弟弟可是只小猴子。我记得有一次,我正在写作业,我弟弟直接飞奔过来,把我的语文书给抢走,跑了好远,最后把语文书丢在草丛里,真是气死我了!他不仅很调皮也得贪吃。一次,我正在吃妈妈刚买的水果,我弟弟看到了,把眼睛睁得大大的,直接抢走了我手里的水果,一连吃了好几个。

  说起母老虎,那就肯定是我妈妈啦!有一次,我没洗澡就在床上看电视,我妈妈看到了,大声吼道:“快给我下来!你这臭味已经飘遍整个房间了。”吓得我赶紧从床上爬下来去洗澡。我洗澡的时候还想着妈妈的话,这也太夸张了吧,我的臭味还能飘遍整个房间?

  我爸爸呢,他像两种动物。一像勤劳的老黄牛,二像狡猾的狐狸。说他勤劳,就勤劳在每天一回家都会主动扫地而且扫得一尘不染。说他狡猾吧,一次,我刚从妈妈那里拿来的'零花钱就被这只“老狐狸”盯上了。他笑眯眯地走过来,对我说:“上学要用的东西都准备好没?”我立马跑过去检查。等我回到桌面前的时候,发现钱已经被爸爸“偷”走了,真可气!

  这就是我的“动物园”之家。

  我的“动物园”之家作文 9

  爸爸、妈妈和我,组成一个温馨小家。悄悄告诉你,我家是一个小小的私人“动物园”哦。

  我的爸爸是一只“大公鸡”。每天太阳才刚睡醒,他就起来跑步去了,坚持锻炼,让爸爸有了矫健的身姿,挺拔威武,神气极了。有一个双休日,“大公鸡”在早上五点就叫我起床,说:“我们走到峙山公园去吧,锻炼运动去,来,快点起来……”,哎!好吧,我虽然受不了从舒适的被窝里钻出来,但是我还是忒崇拜我精神十足的爸爸的。

  我的妈妈是一只美丽的“百灵鸟”,说她美丽一点不假,她高挑的身材,披着柔柔的长发,白晰的脸上,一张红艳艳的巧嘴。这张嘴可与众不同。她发出的声音十分婉转动听,有时像高山流水,有时像小鸟啾啾,我经常听的津津有味,十分入迷。有一次,她唱着一首柔和的歌,我轻轻闭上眼睛,沉浸在音乐的海洋里,我真佩服她呀!

  在这个“动物园”里,还有一只喜欢蹦蹦跳跳,喜欢在草地上晒太阳的“小兔子”,她很爱吃绿色的蔬菜。没错,这就是我,而且我也属兔哟,长得白白胖胖,可爱极了。

  我爱这个小小“动物园”,我也很爱这个“动物园”中的家人们!

  我的“动物园”之家作文 10

  我有一个幸福温暖的“动物园”之家。

  爸爸是老黄牛,勤劳朴实,默默奉献。他每天在办公室工作到很晚,有备不完的课,写不完的书。就是国庆长假,他也要开会出差,一连好几天也见不到他的人。我真想对爸爸说:“爸爸,你歇一歇,多陪陪我吧。”

  我是家里淘气的小猴子。一双大眼睛,一对招风耳,活脱脱就是动画片《爱探险的朵拉》里的布兹。我喜欢攀岩,每次到山地野外游玩时,我总要爬到树上来一张猴子照,逗得爸爸妈妈哈哈大笑。

  我还有一个弟弟叫哈里,你是不是觉得“他”的名字很奇怪?哈哈,哈里其实是一只蓝白相间的三岁小猫,外表英俊,性格温柔。每天早上吃饱以后,就要找个阳光充足的地方懒洋洋地睡一天。我最羡慕它了,没有数学题,也不用写作文。

  妈妈是动物园里最重要的一员——饲养员。她每天把“动物园”打扫得干净整洁,给哈里准备猫粮和零食,给我准备三餐和水果,给晚归的爸爸准备宵夜,从早忙到晚。我要快快长大,帮妈妈干家务活。

  看,这就是我可爱的家,一个温馨的“动物园”。


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我的“动物园”之家作文实用十份(扩展1)

——我的家庭动物园作文实用十份

  我的家庭动物园作文 1

  有人说家是一根结实的顶天柱,你怎么撞也撞不坏。但我觉得我的家是一个小小动物园,那里有一只凶猛的老虎,一只贪吃的老鼠,还有一只爱唠叨的蚊子。

  妈妈是一只名副其实的大老虎,就连身体都跟老虎胖得一模一样。只要我犯错,妈妈总会“奖励”我一顿“笋子炒肉”。妈妈脾气暴躁,谁都不敢惹。有一次妈妈把爸爸的手机给没收了,怎么都不还给他,爸爸挠挠腮:“看来不入虎穴,焉得虎子啊!”老爸慢慢靠*妈妈,忍住妈妈的怒吼和暴击,费了九牛二虎之力才把手机给拿回来,我和老爸都惊出一身冷汗。

  爸爸是一只小老鼠。爸爸常常背着我们偷偷吃东西。到了晚上,这只老鼠就开始作案了。爸爸看所有人都睡着了,自己下了床,偷偷摸摸打开冰箱偷吃起来,第二天早上我和妈妈看到冰箱旁一片残渣,还以为真的'进老鼠了呢!

  我的奶奶是一直整天嗡嗡嗡的蚊子,总是说我这也不行,那也不行。早上不停唠叨我美术工具带没有,早饭吃完没有……一直到上床睡觉,奶奶才停歇下来。

  虽然我的家人们都有一些坏*惯,但我还是很爱他们的,因为家才是我最温暖的港湾、最欢乐的地方。

  我的家庭动物园作文 2

  大家一定都去过动物园吧!那里有凶猛的老虎、美丽的孔雀、调皮的猴子……但你们知道吗?在我们家里也有一个“动物园”呢!

  勤劳的“蜜蜂妈妈”

  我的妈妈每天都很忙碌,做饭、洗衣服、打扫卫生、上班、照顾我和弟弟……这不就像一只勤劳的蜜蜂吗?

  就像蜜蜂有时会蛰人一样,妈妈偶尔也会“蛰”我一下,然后又送来甜甜的“蜂蜜”。有一次我生病了,妈妈很着急地说:“叫你晚上不盖被子,感冒了吧!”

  但是,看到我难受的样子,妈妈又贴心地为我冲好了感冒药。“蜜蜂妈妈”还是很爱我的。

  憨厚的“黄牛爸爸”i

  我的.爸爸不善表达,就像老黄牛一样勤勤恳恳、任劳任怨。虽然他嘴上不说,但是我知道,他很爱我。

  有一次,我和爸爸一起跑步,我不小心摔倒了,把头磕破了。爸爸没有多说,抱起我就跑回家,给我清理伤口、敷药。

  看到我的伤口不流血了,爸爸才松了一口气说:“下次跑步一定要注意安全。”从这淡淡的一句话中,我看出了爸爸其实是很心疼我的。

  可爱的“熊猫弟弟”

  我的弟弟像是一只可爱的小熊猫。他每天不用干活、不用上学,却得到大家的喜爱。

  弟弟刚出生四个月,胖胖的、白白的。每次看到他,我都想捏捏他,因为他实在太可爱了。

  调皮的“小猴子”

  我像一只调皮的小猴子,喜欢玩耍,也喜欢思考。

  我特别喜爱研究东西,一有时间就做实验。

  “蜜蜂妈妈”“黄牛爸爸”“熊猫弟弟”和像小猴子一样调皮的我组成了我们的“动物园家庭”, 我爱我家。

  我的家庭动物园作文 3

  大家一定知道动物园吧,我的家也是一个小小动物园,里面有小兔子、小猴子、黄牛、老虎。可真是热闹呀!

  我是一只爱吃萝卜的小兔子,长着两颗雪白雪白的大门牙;我走路总是像小兔子一样一蹦一跳的。每天妈妈问我:“今天要吃什么菜呀”?我总是大声的说:“我要吃红萝卜。”不管是炒红萝卜,还是煮红萝卜荡,我都百吃不厌。

  我弟弟是一只可爱的'小猴子,他个子小小的,动作灵活,活泼好动。有一次,为了找到我的*板电脑,他爬到桌子上,又爬到柜子里,还爬到双层床的顶上。最后*板电脑终于被他给找到了,他还跳着叫:“找到了,找到了。”真可爱!

  爸爸是一头勤劳的黄牛,他每天早出晚归。有一天,我们已经关灯睡觉了,忽然一阵“叮铃铃”的电话声把我们惊醒。爸爸接了电话后,二话不说拿起工具箱就出门了。爸爸就是这样任劳任怨的。

  妈妈是一只凶猛的老虎,她每天都发脾气。一会儿骂弟弟的作业写得太丑,一会又说我写作业太慢了。但我知道妈妈是很爱我和弟弟的。

  我喜欢我的家庭动物园。

  我的家庭动物园作文 4

  我的家像一个又大又幸福的动物园,那里有很多小动物,每天都充满了欢声笑语。

  我的爸爸是一头勤劳又操心的老黄牛,每天他都十分忙碌。早上,天还没亮他就已经起床了,还去帮妈妈做早点,自己却只喝一碗汤就上班走了。回到家后,他只换了一件衣服就又去干家务。每次,当我看到他这么忙刚要伸手相助时,他却婉言拒绝了,说:“赶快去学*!”爸爸虽然十分辛苦,但他一有时间就会来教我一些十分难的题,如果我没有听懂,他就会不厌其烦地反复讲给我听,直到我会做为止。

  我的`妈妈是一只十分凶猛的大老虎。有一次,我语文考了88分,妈妈生气极了,她瞪着眼睛,叉着腰,头发都快立起来了,老虎又要发威了。我赶紧去复*语文,真怕冷不丁她会伸出锋利的爪子。

  我的妹妹是一只调皮的小猴子。有一次,我和我的好朋友一起用积木去搭一个房子,可我的妹妹总是在我们的房子旁边跳来跳去。不一会儿,房子就倒了,而她却在那哈哈大笑。看了看已经倒了的房子,又看了看妹妹大笑的样子,真让我们哭笑不得。

  家是快乐的港湾,我爱我们家的动物园。

  我的家庭动物园作文 5

  我家是个神奇的动物园!

  一、爱美的妈妈

  我的妈妈是一只孔雀。没别的,她就是很爱美。有一次,我们一起出门,我、外公、外婆都OK了,只剩下妈妈了,她精挑细选一番之后,拿出一条白色的裙子,问我:“儿子,这条裙子好看吗?”为了快点结束,我应付的'回答到:“可以,好看好看!”妈妈笑着进了屋,可她却看见裙子有点污渍,摇了摇头又去换衣服了。过了一会儿,妈妈又拿出一条绿色的裙子,这次,我先发制人:“哇!这条裙子和你好配呀!”妈妈听了我这话,乐呵呵回到卧室换裙子了,正当我欣喜若狂,妈妈终于换好裙子走了出来,唉!妈妈挑选衣服对我真叫度日如年呀!可是令我绝望的事出现了,妈妈她还要化妆!

  二、严厉又慈爱的外婆

  我的外婆脾气火爆,像一只老虎。我上了体育课,把衣服弄脏了,外婆一看便皱起眉头开始吵吵到:“你怎么弄这么脏,叫你别乱跑,真是没一天让人省心!”唉,苍天呀,大地呀!我不就是衣服弄脏点,至于这么凶吗?

  但更多的时候,外婆是只绵羊。一次我吃抄手,只想吃一两,外婆温和地告诉我:“吃少了,肚子会饿,会导致营养不良。”“好吧,”我回答到“万一我吃不完怎么办呢?”“我吃!”外婆笑眯眯地回答到。

  这就是我家的神奇动物园。

  我的家庭动物园作文 6

  我的家里有许多动物。你以为是宠物吗?不是的,是我的家人呢!

  我的妈妈是一只既唠叨又勤劳的“小蜜蜂”。每天早上妈妈都会早早叫我起床,一边给弟弟穿衣一边唠叨:“把床理了,看你的房间,那么脏,好没有,这么慢……”我耳朵都长满茧了。忙碌的早起时间结束了,这一忙,那一忙,又到了放学的时候,放学后妈妈不仅要给我们做晚餐,还要检查作业,打扫卫生。虽然妈妈有些唠叨,但看到妈妈的辛苦,我还是很爱妈妈的!

  我的爸爸是一头辛苦的“牛”。他每天凌晨就起床,赶着去工地,我不知爸爸在那是怎么工作的.,但每天回来时,他全身是灰,脸黑黑的,腿上全是伤,我就知道爸爸今天一定很辛苦。

  我的弟弟是一只狡猾的“狐狸”。又要我给他泡面,又要我给他洗碗,想得美!我严肃地说:“吃完你自己洗碗,知道了吗!”他满口答应我。可他吃完了就甩筷子:“等妈妈回来洗。”因为他知道妈妈回来一定会让我洗的。唉……

  这就是我家的小小“动物园,”现在你知道我的家人是什么动物了吧!是不是很有趣?

  我的家庭动物园作文 7

  大家一定知道动物园吧,我的家也是一个小小动物园,里面有小兔子、小猴子、黄牛、老虎。可真是热闹呀!

  我是一只爱吃萝卜的小兔子,长着两颗雪白雪白的大门牙;我走路总是像小兔子一样一蹦一跳的。每天妈妈问我:“今天要吃什么菜呀”?我总是大声的说:“我要吃红萝卜。”不管是炒红萝卜,还是煮红萝卜荡,我都百吃不厌。

  我弟弟是一只可爱的小猴子,他个子小小的,动作灵活,活泼好动。有一次,为了找到我的*板电脑,他爬到桌子上,又爬到柜子里,还爬到双层床的顶上。最后*板电脑终于被他给找到了,他还跳着叫:“找到了,找到了。”真可爱!

  爸爸是一头勤劳的黄牛,他每天早出晚归。有一天,我们已经关灯睡觉了,忽然一阵“叮铃铃”的电话声把我们惊醒。爸爸接了电话后,二话不说拿起工具箱就出门了。爸爸就是这样任劳任怨的。

  妈妈是一只凶猛的'老虎,她每天都发脾气。一会儿骂弟弟的作业写得太丑,一会又说我写作业太慢了。但我知道妈妈是很爱我和弟弟的。

  我喜欢我的家庭动物园。

  我的家庭动物园作文 8

  我有一个幸福的家庭,家里有爸爸、妈妈和我。我们每个人的性格特点各不相同,就像不同类型的动物一样,共同组成了一个有趣的“动物园”。

  爸爸是“动物园”里的老黄牛,他不仅敬业负责而且能力出众。在家庭“动物园”里,爸爸不仅承担了养家糊口的重任,而且还负责辅导我的学业。“养不教、父之过”是爸爸经常给我说的一句话。每次当我犯错误或者学*困难的时候,爸爸总是耐心地教育辅导我。除此之外,爸爸还负责家里的修修补补:什么电脑故障、马桶漏水、车门换件等统统在行,不愧是敬业能干的“老黄牛”!

  妈妈是"动物园”里的“狮子王”,她经常向我和爸爸发号施令。每当我写作业稍有拖延、起床稍慢一点的时候,很快就会听到“快一点”、“快一点”的吼声,把我的.小心肝都震碎了。要是“老黄牛”没有完成“狮子王”布置的任务,那我就要赶快逃到一边,我可不想“城门失火殃及池鱼”。此外,“狮子王”还颇有爱美之心,早晚半小时,镜前站立直,谁叫也不应,只顾化妆急。这就是我的多面“狮子王”妈妈。

  我是“动物园”里快乐的“小马”,我不仅喜欢读书、画画,还喜欢游泳、跑步。在我的书架上,摆满了各种类型的图书,上到天文地理,下至古今中外,都是我的最爱,而在游泳方面,我可比“狮子王”厉害多了。

  这就是我温暖、有趣、幸福的“动物园”家庭,也是我成长进步的依托,我爱我的“动物园”家庭。

  我的家庭动物园作文 9

  看了这个题目,你一定很奇怪吧!我之所以起这个题目,是因为我家庭的成员都像动物一样。

  爸爸——“懒虫”

  我的爸爸是一个 十足的“懒虫”呢!为何这么说呢?因为呀,爸爸在周末期间都会很晚起床。最晚的一次——12:00。你说,这不是懒虫是什么?

  爷爷——“老虎”

  我爷爷的脾气在我家里可是出了名的,发起火来比火山喷发还“壮观”。记得有一次,我楼下的几个邻居来我家玩,一不小心,把我爷爷最心爱的花给弄断了。爷爷毫不留情的把积蓄好久的“火”给喷了出来,就像发火的“老虎”一般。

  妈妈和奶奶——“蜜蜂”

  妈妈和奶奶十分勤快,天天做这做那的'。这使我感觉她们好像吃了勤快剂似的,天天不停地干活,特别是奶奶,活像一只勤快的“小蜜蜂”。

  我and弟弟——“馋猫”

  说起吃的,这可要看我和弟弟了,我们可是一对“正宗”的“馋猫”哦!有一次吃饭,妈妈做的是我和弟弟最喜欢吃的焖茄子。妈妈用了两个茄子做的,竟被我们俩杀了个片甲不留,还说不够哩!你说,我们俩的“战斗力”强不?怪不得爸爸说我是“小肥妞”。

  这就是我的家庭“动物园”,很稀奇吧!有时间来参观哦!

  我的家庭动物园作文 10

  我们家很有趣,我的家人像各种各样的动物,发生了很多有趣的事情。

  我的爸爸像一只猩猩,他生气的时候就像一只猩猩,有一次出去,我们想玩一项收费玩具,他就不让我们玩,而且还很生气;我的爸爸很黑,所以我说爸爸是猩猩;他有很大的力气,几乎和猩猩一样有力气。

  我的妈妈像一只鹦武鹉一样,每次爸爸妈妈吵架,她就会有很多的理由,每次都是妈妈胜利,爸爸失败;每次我在看电视的时,她都会问,你作业写完没有,我说写完了,她就要检查作业,如果我说没写完作业,她就吵我,你们说她像不像一只鹦鹉,喋喋不休?

  我就像一只小蚂蚁,我在家里很胆小,每次都差点被打的.满地找牙,一会妈妈吵,或者打,说不定爷爷奶奶也会吵我,就连姐姐也不放过我;我总是得听大人的话谁让他们都比我年龄大,见识多,不过他们说的都对,都是为我好,哈哈。…

  我的奶奶就像一只白天鹅,做什么事情都很用心;还很爱干净像白天鹅一样每天穿漂亮的衣服,干干净净的,她每天都会做好早餐,再去树木园里散步。

  这就是我的家,我爱他们。


我的“动物园”之家作文实用十份(扩展2)

——我的动物园之家作文(精选10篇)

  我的动物园之家作文 1

  我们坐上了一列“火车”,火车出发了。从车窗看去,一只大袋鼠正懒洋洋地趴在草丛里。然后我们又看到了鸸鹋,它的体形和鸵鸟差不多。

  伯伯突然说:“前面就是野狼谷”。我迫不及待地下了车,直奔野狼谷。只见一个小朋友买了三块肉,扔向野狼了。可肉还没有碰到地,野狼们就跳起来了,扑向那三块肉。那只抢到肉的狼就津津有味的吃起来了。,而其他几只没有抢到肉的狼就眼巴巴的看着,一会儿口水就流出来了。

  看完野狼谷,我们又上了车。到了东北虎的栖息地,只见一位叔叔买了一只鸡,扔到东北虎的旁边,一只老虎慢吞吞地走过来,心里好像在想:这些人怎么在我刚吃午饭的时候再把这只鸡给我吃呢?但如果不吃呢,同样会被同伴抢去,我还是吃了吧!想到这里,就一口将这只鸡咬住,拖到山上去吃了。

  随后我们又去了豹子的“地盘”、野驴的“家”,还看了马的祖先—野马、广西矮马、梅花鹿、食火鸡、猎犬……

  其中最引人注目的是双峰骆驼。一位小女孩买了三根树枝,上面有骆驼喜欢吃的树叶,小女孩把两根树枝都给骆驼,手上只剩最后一根了,小女孩决定给长颈鹿。这时,一只骆驼闻到了树叶的香味,就神不知鬼不觉地出现在小女孩身边,还把头探出窗来,小女孩有点害怕了。就把树枝给了骆驼。看完这些,我们的车子便不知不觉地开回原地了。

  刚下车,时间就不早了。我们便恋恋不舍地离开了动物园。

  我的动物园之家作文 2

  我家是一个“动物园”,我带你去看看吧!

  走进“动物园”,你会看到一头勤劳的“牛”,总是在不停地忙碌着,那就是我的'妈妈。有一次,我的妈妈刚上完夜班回来,一看六点多了,她知道我和妹妹还没有吃饭,需要补充营养,于是顾不上休息就来到厨房做晚饭去了。别看她勤劳,但是发起火来我和妹妹都不敢看她一眼。

  我家里还有一只特别温顺的“狗”,那就是我的爸爸。他每天早出晚归,操持着家里大大小小,里里外外的事,他为我们这个家耗费了太多的精力。

  我呢,是一只“小老虎”。妈妈做的好饭好菜,总是先让我吃个饱,连爸爸都让着我。我不但贪吃还贪睡,记得有一次,闹钟已经响了好几遍,我还没起床。妈妈硬把我拉起,正在妈妈给我找衣服的时候,我双眼一闭又睡着了,结果我上学迟到了。

  这就是我的“动物园”之家。

  我的动物园之家作文 3

  我们的班级是个千奇百怪的动物园,这里有天上飞的、水里游的、地上跑的各种动物,他们是谁呢?就让我给你来介绍介绍吧!

  小洁是我们班的学*委员,就象聪明的兔子。她有一双大大的眼睛,小小的个子,梳着一个高高的马尾辫,说起话来干脆利落,她的记忆力超强,不管什么东西,只要读几次就会背了,到现在她已经背会几百首古诗了,并且在诗词大会上得到了全市第一名,她可真优秀呀!我非常佩服她。

  再来说一说“猴子”伟伟吧!他非常调皮、捣蛋。有一次,上音乐课的时候,全班同学都在认真地学手势舞、学唱歌。只有伟伟在课桌下面挪来挪去,一边挪还一边吃“小零食”,他可真是一只活生生的“小猴子”呀!老师一喊,他就马上坐起来,嘴里还嘟嘟囔囔的不知在说什么。

  我们班还有一只会唱歌的“百灵鸟”名叫小菲。她有一副好嗓子,唱起歌来悦耳动听,全班同学给她起了个外号“歌神”。我唱歌也很好,就很不服气,决定和她来一场唱歌比赛。我战战兢兢地当着全班同学唱了一首巜四季予你》,唱的那是忽高忽低、跌宕起伏,逗得同学们哈哈大笑,而小菲一开囗,唱的就像只“百灵鸟”一样宛转悠扬,我们一个个听得如醉如痴,一曲唱完,全班响起雷鸣般的掌声,这次我输得心服口服。

  我们班还有“狮子、老虎、金鱼、鹦鹉”等等动物,我很喜欢他们。

  我的动物园之家作文 4

  我的家是一个热闹非凡的动物园,你不信?那你就来瞧瞧吧!

  我的奶奶是一头任劳任怨的大黄牛,虽然她的年纪非常大了,但是她脸上总是洋溢着幸福的笑容。为什么要用任劳任怨来形容我的奶奶呢?因为在疫情期间我的爸爸妈妈都在上班,我的奶奶不畏艰辛的照顾我,风吹雨打从不耽误。

  我的爸爸是一匹骏马,你可别看他年纪大了,但是他的身体仍然很健壮。他爱运动,经常在操场上跑来跑去,那时候他正在踢球,像马一样健步如飞的跑着,趁守门员不注意,踢出了一个漂亮的铲球。

  我的妈妈是一只和蔼可亲的浣熊,她对人宽容大度,还有一个和浣熊一样的特点,那就是有洁癖,浣熊抓到食物要清理干净才肯吃,而我妈呢?家里必须要干干净净,只要我和我爸把家弄脏了,那个和蔼可亲的浣熊瞬间变成了一头火冒三丈的大黑熊。

  我是一只虎头虎脑的小老虎。在家中我的'地位是最大的,我说什么就是什么。但在家人的眼中,我是一个贴心的小棉袄,我常常会关心奶奶问她的身体好不好,我会让我爸爸少抽烟、喝酒。我还会让我妈注意身体,不要生病。

  这就是我家,一个充满幸福的动物之家。

  我的动物园之家作文 5

  我有一个既温暖又幸福的“动物园”之家。

  第一人物:爸爸,我有一个属羊的爸爸,虽说属羊的人比较温顺,但他可不是一只温和的“小绵羊”而是一只凶凶的“大山羊”。每当我做错题的时候,他用一双闪着阴森可怕的“山羊眼”瞪过来,吓得我赶紧更正过来。而当我听话的时候,他就变成了一只乖乖的温驯的“小绵羊。”

  第二人物:妈妈,我有一个属马的妈妈,每天,天还没亮,就起床给我们做美味可口的早餐,餐餐不重样,荤素搭配,营养又美味。把家里布置的井井有条,打扫的干干净净,给我们创造了一个温馨的家。

  第三人物:妹妹,我有一个属猪的妹妹,“大胃王”她十分可爱,红彤彤的小脸肥嘟嘟的、让人忍不住就想捏几下。我的“大胃王”妹妹是个十足的吃货,尤其最爱吃妈妈做的蛋糕,她吃蛋糕速度飞快,让人望尘莫及。每次属于她的蛋糕早已吃完,又大口大口吃起我的蛋糕来,我若抢过来,她就会拿出她的看家本领——“哭”。没办法,我只能让着她,谁叫我是她姐呢!

  第四人物:我,我叫彭心怡,属虎,我不是一只淘气的老虎,而是一只乖巧懂事的老虎。每天放学回家,我除了写完作业,还帮妈妈做一些力所能及的家务活。

  这就是我幸福的“动物园”之家,一个温暖的家,欢迎大家来玩来参观!

  我的动物园之家作文 6

  我们班几乎每个人都有外号。有哪些「南瓜饼」?“刘菠萝”,等等。今天。我来告诉你我们班动物园的外号。

  唐倩昵称:唐老鸭

  她是我们班的头。不是有个动画片叫《唐老鸭》吗?里面的主角是唐老鸭。唐老鸭在漫画里“呱呱呱”吗?唐倩很少说话。一点也不像唐老鸭。即便如此,我们还是叫她唐老鸭,因为我们都叫顺口。

  唐小逸昵称:汤角鱼

  有些人可能不知道糖椒鱼产于漓江。它嘴上有长长的胡须,所以得名。唐国志转学。那天,他走进教室,做了自我介绍。他说名字的时候,我突然想起来“汤角鱼”结束了,我告诉了他。他沉下脸的时候,我和他绕着学校跑了一圈马拉松。现在,我们关系很好,成了哥们!

  陈希和的外号:乌龟

  “海龟”也是转学的。她坐在我前面。她很矮。我发现她的头很短。但是找不到原因。一天早上

  我们在做体操的时候,她的头发飞起来了,我意识到她的脖子在缩。我想:“乌龟的头缩小了,她的头也缩小了。就叫她“乌龟”!就这样,“乌龟”这个名字出现在她的头上。

  徐浩昵称:老鼠

  老鼠就是老鼠。徐浩生来瘦小。对他来说是个合适的名字!老鼠是我们班篮球队员,技术**;他是我们班成绩**的同学。真的看不出有什么优势。只是他在班里打乒乓球第一。

  我们班有很多昵称,比如“南瓜”。“菠萝”.还是那句话,我就不多说了。如果你想知道,请登上这条路:永远不要滑倒。昵称。战斗。

  我的动物园之家作文 7

  我家是一个“动物园”。

  说起妈妈,那可是一只绵羊。有一次,我把妈妈最喜欢的花瓶打碎了。“完了,完了,这是妈妈的最爱,怎么办?”要把它藏起来还是主动承认错误呢?一番思想斗争之后,我准备先把打碎的花瓶扫到畚斗里,再主动承认错误博取妈妈原谅,用自己的'零花钱去买一个新的。想好了,就开始行动吧。可就在我扫碎花瓶时,妈妈走了过来,问我:“花瓶怎么碎了?”“我……我把您最喜欢的花瓶打碎了。”这时,妈妈不仅没有责怪我,还安慰我说:“没事,就一个花瓶而已。妈妈还要表扬你,表扬你的诚实!”我吊着的心终于防下来,心想:妈妈真温暖!

  我的爷爷可是一头老黄牛。家里种菜、收菜、浇水他都抢着做。有一次,我们家里种贝母。爷爷埋头苦干,连续种了两个个星期都不喊累。还有一次爷爷和奶奶要摘猕猴桃,摘猕猴桃要爬很高的山、很高的树,可爷爷奶奶摘了整整一个星期!

  在我家,我可是一只小猪,每次周末的早上,我都会赖在床上大觉。除非弟弟把我“打”醒,我才会起来。

  怎么样,我的“动物园之家”温暖吗?

  我的动物园之家作文 8

  我家是一个小小的动物园,里面住着几个有趣的“动物”,温馨而快乐。有凶猛的老虎,有温柔的小兔子,还有歌声优美的百灵鸟。

  我当然是那一只歌声优美的百灵鸟了。有一次,学校举办六一儿童节,好多同学都表演唱歌,可是他们不是卡词,就是跑调了。直到我上场,当我自信满满的要上讲台,准备大展歌喉时,突然我们班的一个同学抓住我说:“小不点,你这么矮声音能有多好听?不要到时候上场让别人笑得停不下来。”我没有理会他,转身走向讲台,清了清嗓子,便开始仰头高歌,那歌声婉转动听,只见之前嘲笑我的人纷纷用仰慕的眼神望着我。

  我家不仅有歌声优美的百灵鸟,还有一只凶猛的老虎。这只老虎是奶奶,因为她在生活中很“凶”。有一次,同学的妈妈给我买了一个计算器,我回家告诉奶奶,谁知奶奶大发雷霆,要我把计算器还给同学,还要向他道歉。一直在说我:“怎么这么没有礼貌,这么贵重的东西谁要你收的……”唉,一直念叨到晚上吃饭才结束,可真是只“母老虎”。

  在“动物园”里还有一只兔子爸爸,因为他喜欢吃白菜,而且对我很温柔。有一次我不小心把泥巴弄到身上,爸爸却没有骂我,只是说下次注意点。

  这就是我家的“动物园”。欢迎你来参观!

  我的动物园之家作文 9

  今天天气晴朗,天空晴朗。我想和父母一起去成都动物园。

  来动物园吧。今天有这么多人参观动物园!很多都是带孩子的成年人。走着走着,来到了金鱼池,周围都是游客。有些游客在给金鱼拍照,有些游客在静静地看金鱼,有些游客在开心地喂金鱼,金鱼在抢着吃东西。真的很漂亮!我想跳下来和他们一起玩!我们在金鱼画廊散步。金鱼馆里有无数种金鱼。有一条怪鱼,嘴巴很长,身体很长,让我的目光一下子投到了它身上。

  看完金鱼,我来看聪明可爱的猴子。有一只猴子叫狐猴,之所以叫狐猴,是因为它长得像狐狸。有一只猴子,背上背着一只小猴子,跑来跑去捡吃的;还有一些猴子在绳子上翻滚;还有猴子在树枝上跳来跳去,寻找游客扔给它们的食物;还有一些猴子调皮地玩,逗得大家哄堂大笑,很可爱。

  猴子离我们很远,出现在我面前的是高空观景飞机,碰碰车,蹦床。看到大家都玩得很开心,有些人发出刺耳的吼声。当时我就忍不住拉着我妈上了高空观景飞机。我坐着的时候一点都不害怕,但是飞机倾斜的时候,我哭着紧紧抓住扶手,生怕自己掉下去。坐碰碰车的时候,每当我们的车和别的车相撞,我都会大喊。玩蹦床的时候摔过很多次,但是头不会痛,因为蹦床软。

  我们还看到了昏昏欲睡笨拙的熊猫,凶猛的老虎狮子,深色的海豹,白色的丹顶鹤,不时说“你好”的会说话的鹦鹉……不知不觉到了中午,因为又累又饿,就回家了。

  虽然今天很累,但是今天很开心。

  我的动物园之家作文 10

  在细雨中,我和妈妈去动物园玩。因为是雨天,所以游客不多。似乎没有那么激动人心,但我认为毛毛雨能给我们带来许多凉爽和舒适。

  根据动物园的示意图,我们依次参观了火烈鸟博物馆、猴山、两栖爬行动物博物馆、鸟类语言森林、鹰山、狮虎谷、熊猫博物馆、宝猴博物馆、天鹅湖等展区,共约200种动物。许多动物来自世界各地,非常稀有,这让我大开眼界。其中,我最喜欢的是九环狐猴,其次是小熊猫,但大鳄鱼也很有趣。

  九环狐猴生活在稀有猴子博物馆。它看起来像一只老鼠、一只猫、一只狐狸和一只猴子。它有猴子的身体,狐狸的脸,猫的耳朵和老鼠的眼睛。它的动作像猴子一样敏捷,它的大眼睛清澈明亮,它一圈又一圈地移动,显得有点警觉,有点调皮,有点精明。它毛茸茸的长尾巴与松鼠的相似,尾巴上有九个黑白天鹅绒环,因此得名。虽然雨还在下,但我一打招呼,一只活泼的小猴子就跑出了温室,跳上跳下来到我身边,躺在铁丝网上,顽皮地看着我...我友好地逗它,其他好奇的小猴子围了过来。有趣的是,一条长长的黑色绳子挂在躺在铁丝网上的小猴子的尾巴上。游客们一个接一个地猜测。有人说这只小猴子很淘气,拉了一根绳子来玩。有人说小猴子可能生病了,拖着一只寄生虫,还有人说小猴子在拉屎……我们耐心地观察,想找出答案。等了很久之后,绳子终于掉到了地上,在游客中引起了一片哗然。原来这只小猴子真的在拉屎。淘气的小猴子,即使拉屎也很特别!


我的“动物园”之家作文实用十份(扩展3)

——我的动物园之家作文600字(5)份

  我的动物园之家作文600字 1

  我生活在一个幸福,美满的家庭里。我家有五口人,有慈祥的爷爷奶那,有孝顺勤劳的父母。

  我的母亲虽然没工作,但我的母亲很勤劳。我母亲开了一个装修店,常常都要拿货,特别忙,大家还买了一套房屋,母亲没时间去新房屋里住,最后为了我,还是抽出时间常常骑两个小时摩托过来看我,在农村念书的时候,母亲为了学好英语星期6和星期天都会骑摩托车送我去娄底学*英语。

  我的父亲是个好父亲,我父亲非常聪明特别的能干,会装太阳能,还会装水电,感觉他的双手就仿佛会表演魔术一样,常常都会把家坏的东西维修好,又能重新用。父亲天天的工作都非常辛苦,天天都要工作到非常晚才回来。他说尽管非常累,但为了这个家,为了我,他辛苦也是高兴幸福的,不管父亲天天工作到多晚,回到家后,即使他非常累,他也会陪我玩会儿,然后才会跟我一块休息。

  我还有慈祥的爷爷奶奶。我常常都爱到爷爷奶奶哪儿撒撒娇,有时还会由于爷爷奶奶的爱,就会非常小气,还有时不讲道理,所以为这,母亲还常常批评奶奶,所以为了母亲不跟奶奶生气,所以我目前也开始学着懂事大方了非常多,由于我知晓母亲奶奶是真的关心我,奶奶天天早上都要早早起来,帮我做好早饭,吃完后还会把我送到校门口,放学后来接我。每次回家都有香喷喷的饭菜摆在桌上、奶奶看着我吃得饱饱的,欣慰的笑了。

  我是个活泼又文静的女生,今年十二月满9岁,我叫罗缘,我的喜好就是看电视,打电脑。

  啊!多么美满的家庭啊!我爱我的父母、爷爷奶奶,更这爱我这个幸福美满的家庭。

  我的动物园之家作文600字 2

  在国基路和丰庆路的交叉处。有个小区的名字叫四月天小区。我家就在这个小区。

  今天我说一下我的家是什么样子?家里有什么东西?家有爸爸,妈妈,哥哥和我。先来看一看我我的房间吧,墙面刷的是粉色漆,有一个柜子,一个宽1.2米长2米的一张大床,一张书桌,还有一些柜子,一个空调。房间里有许多可爱的毛绒玩具,书桌上有很多我最爱看的课外书。我很喜欢看书,每天睡觉前我必须读*一个小时书。

  哥哥的屋子里刷的是蓝色漆,一个柜子和一张书桌,一张床,一个空调,哥哥屋子经常弄的有点乱,有时候干净。哥哥很爱学*,每天晚上学*到十一点,在爸爸妈妈督促下才休息。哥哥*时很照顾我,做什么事都让你着我。

  我爸爸妈妈的屋子里,相比来说,比我和哥哥的房间干净多了,是我们家最干净的一间屋子。妈妈*时很爱干净,基本上2天拖一次地;爸爸上班很忙,*时陪伴我们的比较少,基本上都是妈妈照顾我,但是爸爸很疼爱我们,爸爸重来没有打过我和哥哥,即便是我们做错了事,爸爸也只是耐心的教育教育我们。

  我们家好像还差点什么,哦,想起来了,我们家有一间大厨房,不脏也不干净,属于中等。我家的阳台很干净,有一些植物和花。

  如果是练字,我的态度是好的,我妈妈经常要求我认真写字。而我哥呢,写字的态度不太好,我想如果态度不好,不认真写,那是一定不会好看的。为了让我们写好字,妈妈还给我们报了书法班。我们家每个人每天都很忙。

  这就是我的家,一个幸福快乐的家。

  我的动物园之家作文600字 3

  每一个人都有我们的家,有的人的家是乐园,有的人的家也充满了忧伤。我的家却与你们的家不同,我的家到底是什么样子呢?我先卖个关子,后面再跟你们说。我家的人有各自的特征,才构成了这个完美的家。

  妹妹

  妹妹是个淘气鬼,可是在母亲的身边就成了乖乖女,对其他人,可是隔一分钟卖一次萌啦!瞧她又在卖萌,哈哈!嘘!她来了,她来了,她发现我正在“拍”她的“丑照”。

  母亲

  母亲是大家家的一家之主,家所有些大事小事都给她管,所以她是“母老虎”。只须妹妹打人,或者不写作业,在玩,母亲就开始十分贝“狮吼功”。听母亲正在吼妹妹:“你再不写作业,我就打你,就像……”

  父亲

  父亲是大家家的顶梁柱,他一天去工作,晚上回来。但他回来时,妹妹就开始“上房揭瓦”了。父亲,会乘这机会给妹妹教古诗,如此,日复1日,年复一年,妹妹,掌握并且背诵了非常多古诗。

  爷爷奶奶

  我和爷爷奶奶相处的时间不是非常长,但是有一件事使我难忘,那就是——摘豆子。

  记得那天,我和爷爷奶奶筹备去摘豆子。我在路上边跑边跳,我一会儿摘一朵蒲公英,“啊——呼——”一吹,蒲公英像一只只蝴蝶一样翩翩起舞。后来我才发现蒲公英和风有约定,风来时,蒲公英便去和风一块远行。

  到了豆田,我一亩地一亩地地摘,爷爷奶奶也分头行动。我和爷爷奶奶一块劳动的时光充满了温馨!

  我,当然不需要说,和妹妹一样,在家是捣蛋鬼。我今年后半学期就是小学五年级的学生了。

  这就是我的家,亲大家和我一块构成了一副快乐、和谐、自由的快乐家庭图画。我喜欢这个开心的家,在这个温暖的家,爷爷奶奶安度晚年,父母勤劳地工作,我和妹妹幸福地成长!

  我的动物园之家作文600字 4

  我家就像个小小的江湖。大家都是有特长的“江湖高手”。

  爸爸是麻将高手

  告诉你,我爸是地地道道的麻将高手。每天午饭后,他都会去他心爱的麻将室——,人类的娱乐世界。于是,我偷偷跟着父亲。哦,——,我发现父亲来到“人间娱乐圈”的时候脸都快碎了。“两缸,胡。”爸爸在那里笑,应该是爸爸赢了钱!我经常劝爸爸不要打麻将,但他还是想打麻将,甚至不听我的。唉,没办法。

  妈妈是个好厨师

  妈妈的功夫在厨房,功夫很棒。可以上入天空,下入大海;武林第一美女上厅下厨什么都会!有一次我妈进了厨房,过了一段时间,几个简单的家常菜就能变成她手里的各种花样。短胡萝卜变成精雕细琢的“小兔子”,长白萝卜变成“发际线”,比家里的细面条还要细。炒番茄变成炒“小红花”,就可以晋升为“灶神”了。我妈一开锅,我就能吃到各种好吃的。麻婆豆腐,“头发丝”炖老鸭汤,冷茄子.不管哪道菜好吃,我都吃不腻。有一次我妈亲自下厨房烧她拿手的菜——红烧牛肉,好吃到我几乎把调料当牛肉吃了。

  我现在身体非常好,这一点你可以从照片上看出来。因为我胃口好,吃什么都香。胃口好的根本原因是我有一个好妈妈,是调味高手。

  我是电脑专家

  计算机是我的好老师。父母不在的时候,我可以通过电脑学*知识。有一次,我在做作业的时候,遇到了“风暴”,不知道怎么做。在网上查了一下就方便马上查出来。我也用电脑和同学在线聊天,告诉他们我生活中遇到的麻烦,问他们一些问题。我是电脑专家,电脑教会了我很多东西。

  这是我的家,大家都是“江湖高手”。我幸福地生活在这个家里。这是我们幸福的家庭。我爱我家。

  我的动物园之家作文600字 5

  家是温馨的港湾,家是诱人的荷塘,家是育人的摇篮,家是欢欣的乐园,家是悲苦的小船。其实,我的家更是略胜一筹。

  沿着严密的树荫,顶着火辣辣的烈阳,踏着散发着泥泞味的芳土,吸着新鲜得空气,看着满山遍野的绿色,怀着微微激动而兴奋的心情走在去我家的路上。告诉你,我的家就在四野碧波之中。别看这里穷,但不穷山水之美。走在碧波之上,从远处便可看见在西南角那四周满载碧柳的小庭院,那便是我家。土墙石门,墙头碧草成群,再微风中摇摆着,与来客招手,相迎恭候,么门虽是石砌而成,但有花瓷铺贴,上面的两只雄师镇守我家。进了门,东面一排房,共六间。中庭有四方花园,种植花草,院中树木皆生。南墙外,一排杨柳出墙来,隐天蔽日,院中自有凉快之感。中间是厅堂,有一间,两边一边为客厅,一边为卧室,客厅卧室各两间。左面为父之卧室,一床,衣柜而已。右面是我的卧室,一红松床、书桌大柜立地,衣柜南至。墙北边一幅字,批着四个大字,挺秀古气,又在床头有一幅山水画,名曰《春游图》。书桌挺立,有闹钟、文房四宝,名家法帖之类的。

  走出房门,边沿房梯而上至房顶,四面环山,绿水与蓝天相映成趣,倒扣在人的心中。远出麦浪翻滚,扑打着田崖,时而小鸟嬉戏相逐。关看这碧而博的原野,迎着微风在碧野神游,顶着烈阳心潮澎湃,远处牛羊散得深草无出寻,悠闲自乐。我和父亲常在李树下打起吊床喝茶闲适,品位生活,一口香茶下肚,神清气昂。偶尔摘一绿不溜秋的小李子品尝,酸得我龇牙咧嘴,眼睛含泪酸笑,父亲见得我便笑得像个小孩子。

  我家春日别无景致,可在夏季不同了,碧波万绿中,方可寻我门。放起音乐,再书荫下谈笑风生或摇扇入睡。风如酥,人如醉。望君有缘来相聚。


我的“动物园”之家作文实用十份(扩展4)

——难忘的动物园之旅作文范本十份

  今天,我和爸爸妈妈一起去杭州动物园玩。

  坐了两个多小时的车,我们终于到达了目的地。还没走进动物园,森林气息已经扑鼻而来。抬头一看,周围都是高耸入云的大树。它们长得茂密又茁壮,一排排、一列列的站着,像极了一位位勇敢的士兵。

  连外面都这么美,那里面一定更不用说啦!我们先去了金鱼馆。里面有许多形态各异的金鱼,其中,我印象最深的就是“鹤顶红“了。为什么呢?因为”鹤顶红“在古代其实是一种毒药,这是这种鱼可不毒哦,它的特别之处在于头顶有一个红色的肉球,非常可爱。像戴上了红皇冠一样,与众不同。

  接下去我们又来到了虎园。一进虎园,我就看到了一条小河,我不禁想:“老虎不是生活在陆地上的吗?为什么要造一条小河呢?”

  妈妈说:“这条河的就是为了挡住有人进来被老虎吃掉,起了保护的作用。”

  河的对岸就是一只凶猛的老虎,它那威风凛凛的`虎毛,大得可以塞下一个头的血盆大口,就足以证明自己是丛林之王了。

  熊山也很好玩,那只熊非常可爱,身体是棕色的,手掌很大,两颗葡萄般的小眼睛,真萌!

  今天可真开心,下次我还要来动物园!

  暑假,是多彩的,是充满活力的。上海一直是我梦寐以求的地方,这个暑假,我终于能够踏上上海的土地了!

  我最喜爱的,还是上海的野生动物园,它真是令我至今回味无穷,一切似乎才刚刚发生过。

  刚进门,数不胜数的'人就堵得水泄不通。人头攒动中,我看见许多粉红色的,细长腿的动物在来回移动:火烈鸟。它们在游客面前跑来跑去,似乎在欢迎我们的到来。随着人流走去,我们又看到了许许多多的动物,简直是多如繁星,大的,小的,活泼的,懒惰的,叫不出名字的……。

  最刺激冒险的,应该是“乘车游览区”,我们坐上了经过专门改造的大巴车:车窗车轮上全部加上了又大又粗的铁栅栏,一个小窗口是用来给猛兽们喂食的,车身被彩色的油漆喷成了“长颈鹿”,里面的座位全部都是面朝窗户的……

  车开动了,每个区域都要经过两道厚厚的大铁门,可以说是戒备森严。我们看到了熊,豹子,狮子,狼……可是因为天气太热,个个都懒洋洋地躺在树荫底下,无精打采。车又通过了两道铁门,来到了老虎区,放眼望去,三五成群的老虎不是在树荫下,就是在小池里,可一见到“长颈鹿”车,精神劲儿全都来了。司机把车停下,饲养员伸出挂着一小块肉的长长竹竿,离我们最*的老虎,见到肉,一下站起身来,快步跑过来,后腿微微一弯,猛扑到车窗上,吓得我一身冷汗。看完了猛兽区,我的精彩动物园之旅也就结束了。

  在这次旅行中,我不仅看到了各种各样的动物,更学*了很多关于保护野生动物的知识,懂得了人类应该怎样和动物和*相处。这次的旅游离我越来越遥远了,可我却难以忘怀,每每想起,还是那么精彩!

  十月二十六日,我们乘着校车来到了动物园。那天阳光明媚,我们的心情也特别愉快。

  走进动物园,我发现园里的小动物们似乎也很喜欢这种秋高气爽的好天气,纷纷离开兽舍,到它们的活动场里玩耍。只见憨态可拘的大狗熊正在悠闲地散步,时不时抬头看看有没有人给它吃的;林中之王老虎威风凛凛地迈着方步,不时向我们发出一声低吼;各种各样美丽的小鸟用它们漂亮的新衣服给我们展示着;还有那狡猾的老狼、浑身带刺的刺猬、庞大的大象、邪恶的林猫、长着宝石般大眼睛的松鼠猴、黑黑的矮脚马……看得我们目不暇接。

  最热闹的地方要数猴山了,那里大大小小的'猴子估计也该有几十只吧!老猴子懒洋洋地坐在山顶上晒太阳,大猴子忙着为游客表演来换零食吃,小猴子们打打闹闹地玩耍。忽然,假山上冒出一个入侵者――一只大老鼠叼起一颗花生拔腿就跑。猴子可不愿意自己的美味果实被小老鼠抢走,一边风一般地跑去追那只小老鼠,一边叫来同伴帮助它。老鼠一看猴子来了,就加速逃窜。猴子着急了,也加速前进。一只猴子在前面拦住老鼠,一只在后面疯狂地追赶。在猴子的包围圈中,老鼠惊慌失措,跑慢了一点,猴子趁机抓住了老鼠。可是,正当猴子得意地炫耀自己的战利品时,老鼠突然向前一冲,居然幸运地冲出了猴爪!可没想到,猴子一出手就又再次抓住了老鼠那毛线一般细长的尾巴,用力把小老鼠拖了回来。小老鼠看来是在劫难逃了,可万万没想到的是,猴子竟然想把小老鼠当午餐,一口向老鼠咬去!剧痛使小老鼠迸发出极大的力量,突然一挺,猴子吓了一跳,不由张开了嘴,小老鼠抓住了这个稍纵即逝的机会,忍着疼痛,哧溜一下,窜进了鼠洞!猴子一下愣住了,看看实在没有办法,只有垂头丧气地去捡花生吃了。

  时间很快过去了,我们很不情愿地离开了动物园,但我们眼前还晃动着那些可爱的小动物。我想,我以后一定要经常来看望它们,动物是我们人类永远的朋友!

  今天一大早,我来到大连森林动物园。动物园有两个地方,一个是坐缆车上去的一区,另一个是在地面上的二区。

  走进动物园,我看见一个商店,商店里摆满了琳琅满目的商品。我买了一串手链,一面镜子。妈妈和我说:“大象表演要十一点开始。”我看了看手表才只有十点,所以我们先去游乐园玩了一会儿,我们先玩接乒乓球,用网袋接住从假山里喷出来的乒乓球。我和妈妈接的最多了。接着我们玩射击,用水枪打假山上的红点。后来玩了大家都熟悉的碰碰车,有人故意撞我们,我们也故意撞他们。

  不一会儿要去看表演了,我买了一桶爆米花去找位子,由于时间还早,位子真多呀,马上我就找到了一个空位子看表演,大象会给人按摩、会倒立、会玩飞镖,真是有趣极了。

  然后我们去了小动物村,小动物村有小猪、小兔、小老鼠、矮马、羊驼……我和妈妈还跟小东北虎亲密接触了呐!

  去完小动物村,我们去了熊猫馆,看见黑白相间的熊猫,有的荡秋千、有的睡懒觉、还有的.吃竹子,可爱极了,怪不得是国宝啊!

  去完熊猫馆,就到了中饭时间了,我和妈妈买了两串烤鱿鱼和两串烤羊肉串,吃完我们就要继续旅行了。因为路途远,所以要坐观光游览车,途中我们看见了斑马、袋鼠、长颈鹿、犀牛……到站了,我们要自己走路了。我们先要去猛兽园,看熊、老虎、豹子,再去灵长园看鸟,猴子。快到终点,我已经累的不行了,妈妈说:“那我们二区不去了吧?”我说:“哦。”

  今天的一天又是那么精彩,希望明天会更好!

  去年,我和妈妈、爸爸一起去上海野生动物园游玩。

  我们做了好几个小时的大巴,才到了那里。我们一进去,看见了一些超市,小摊,里面都是吃的,喝的,纪念品等。我们跟着大巴进了野生动物活动区。听说我们如果进去的话,一定会看见,所有的动物都是自由活动,你有可能会被动物的举动而吓到,特别是猛兽。

  我们进了里面,只看见大门缓缓地开启。第一站是袋鼠,它们一蹦一跳地,还甩着它们长长的尾巴呢,真的.很滑稽,过了几个区域,就到了令我有点小紧张的猛兽区了,一眼望去,这个区域全部都是老虎狮子,它们有的懒洋洋地躺在地上,有的凶巴巴的站在石头上,而有些却一边散步,一边像是在谈家常。尽管如此,还是给人一种怕怕的感觉。

  而到了棕熊那里,游客们就一点儿也不怕,拿着从家里带来的苹果咬一口,向右边的那只熊扔过去,正好扔到了它的脚下,它拿起苹果,立即就吃了起来,又向我们的大巴车走来,先是从轮胎上,再向上爬,爬到了上面,又下来了。它趴在窗户上,我立即把窗户关起来,这是我做的这一生中,最疯狂的事儿。

  然后,我们又玩了其他的地方,有:水族馆,动物园等。

  这次旅游是我至今难以忘怀的!也是我最亲*动物的一次经历!

  就在上周四,我们全班同学去了常州野生动物园,看到了许多可爱的动物。满怀激动的心情,我们在行驶了两个小时后直奔蛇馆。呈现在我们眼前的是一条条身体细滑、斑纹不一、颜色各异的蛇,大家害怕极了。虽然害怕,但因为好奇,我们还是忍不住地要看。其中最吸引我们的是“黄金蟒”,它通体金黄,布满斑纹,我想这就是它名字的由来吧。不一会儿,我们来到了猴山。

  看,一只只精灵可爱的小猴,一会儿荡秋千,一会儿爬山,一会儿拿起食物喜滋滋地吃起来。瞧,那只小猴好像饿了,东张西望,这时,一位旅客拿出火腿肠抛过去。小猴不慌不忙地拿起来,动作敏捷地把它剥开,狼吞虎咽地吃起来,那模样真惹人喜爱!接着,我们还看到了体型庞大的河马、尾巴细长的'蜥蜴、脖子修长的长颈鹿、黑白斑纹的斑马、骆驼、牦牛、鸵鸟……不知不觉,我们来到杂技馆,欣赏了狗熊先生和猴子小姐的自行车比赛,老虎、狮子的看家本领,还观赏到了小狗的精彩表演。不过,最让人难以忘怀的是空中飞人。只见三个人站在轮子上不停地转,他们一会儿跑到轮子上面,一会儿在轮子上跳绳,一会儿蒙着头在轮子上走路。这么惊险的动作让观众都不禁为他们捏了一把汗。最后,我们来到海洋馆,看到了海狮的精彩表演,大家都为它欢呼。

  中午到了,我们吃了一些十粮,就匆匆坐上了探险火车,浏览了园内的风景。下午两点多钟,我们恋恋不舍地告别了野生动物园。激动的心啊,却久久不能*静。这次野生动物园之旅,我不仅亲眼见到了许多动物,还了解了很多生物知识,留下了纪念品,真是一举三得。

  今天,我们六年级在动物的世界遨游了一番,看到了草原上的动物,野外的动物,还有未见过的鸟类。真是大开眼界。其中,令我最感兴趣的就是孔雀和熊。

  孔雀长得非常漂亮,让人看见就难以忘怀。它身上的颜色搭配的非常地鲜艳,有黄色、绿色、红色、蓝色、桔色、紫色……让人看起来就非常的'舒服。我们看得都合不住眼,嘴里还喊着“哇塞。”笼子里的孔雀还在我们面前大摇大摆的走来走去,好像是在向我们展示它那独一无二的尾巴。我们都聚在孔雀面前,等着孔雀开屏,可是它就是不开屏。我们也都灰心了。

  最有意思的就是鸵鸟了,鸵鸟非常的大,脖子又细又长,头伸出来,都能高过围栏。但它的肚子实在是太大了,胖的比我们班最胖的同学还有胖,有的同学还开玩笑,说鸵鸟是任宗棋的哥哥。鸵鸟有着大大的眼睛,它盯着你的时候,还隐隐约约有些害怕。当田老师用手机照相的时候,鸵鸟的头,就朝田老师的方向去,老师看了赶紧躲开了。这鸵鸟可真是有意思啊!

  这次的动物园之旅真是太有意思了。

  今天我早早地起了床,和妈妈高高兴兴地来到了动物园,进行我们的春假动物园之旅活动。

  我们一走进大门就闻到一股臭臭地味道,不用说就是那些动物发出的异味(好恶心!)。我当然是爱屋及乌了,喜欢动物就当然得忍受动物发出的异味了哦!

  我们的第一站是——猴山。哇噻!这里的猴子怎么这么少呀,记得我以前来的时候这里简直就是猴子的天下嘛!我的目光到了一只老公猴的身上,那只老公猴正在对一只老母猴谈天,令我想起了昨天在电视上看到的新闻:一只猴山的猴王有“三宫六园,七十二嫔妃”

  可以和古代的皇帝相提并论了!

  我们的.第二站是——大象。我一直很佩服大象的身材,它可是动物中数一数二的大个儿,不但体形大,而且“喝水用水库,口里流瀑布,四肢像大树”,其实它也是很可爱的啦!可别受我的影响对大象改观哦!

  我们的第三站是——蛇展。那里的蛇千奇百怪、无所不有,令人叹为观止呀!一条条蛇在玻璃箱里爬来爬去,我看了,毛骨悚然,太可怕了!而我身边的小弟弟小妹妹看了津津有味,真是时代不同呀!

  接着我们又去了虎山、海豚馆……等地方。

  我今天玩得真开心呀!

  今天,爸爸妈妈带我去动物园玩。

  我们先到松鼠区。我看到一只小松鼠,它的尾巴大大的,像一把降落伞似的,肚子的毛像雪一样白,背上的毛是棕色的,爪子像剑一样锋利。它正在树上玩耍,十分可爱。

  我扔了一把瓜子进去,小松鼠看见瓜子像看见好朋友似的,用腿在树枝上使劲一蹬就跳了下来,飞快地冲了过来,那速度就像闪电一般。我看见它是太激动了。小松鼠跑到半途,又使劲一蹬,身子一跃,就跳到了瓜子面前。

  它开心地把瓜子抱在怀里,放进嘴里“嘎吱嘎吱”地吃了起来,不一会儿,就把吃剩了的瓜子皮吐到地上,又一蹦一跳地跳上了树枝。

  顺着小路往前走,拐过树林,我们来到老虎区。这里有五只老虎,它们懒洋洋的,正躺在那儿瞪着眼睛发呆,似乎等待食物。老虎的身上有一条条黑色的条纹,好像穿上花衣。有一只老虎站了起来,打着哈欠,露出雪白的牙齿。它的牙齿很尖锐,它的额头上有几条斑纹,好像写了一个“王”字,显得很威武。隔着厚厚的玻璃,老虎向我们走过来,它龇牙咧嘴的样子,让我瑟瑟发抖。

  从老虎区出来,沿着花丛走,我们走进熊猫区。这里有四只熊猫,它们全身毛茸茸的.,好像一个个圆圆的球。熊猫身上的颜色很特别,只有黑色和白色。熊猫的头部是白色的,还有一对可爱的小黑耳朵,黑黑的眼睛像两颗黑宝石似的,闪亮着呢。它们懒懒的,有的躺在地上休息,有的坐在墙角“嘎吱嘎吱”地吃着竹子,左一口右一口吃得津津有味。


我的“动物园”之家作文实用十份(扩展5)

——我家是个动物园作文350字实用十份

  你家有“动物园”吗?不信我带你去看一看。

  妈妈是一只爱美的母老虎,爸爸却是一只温柔又胆小的猪,他从来不敢反抗妈妈,因为妈妈有一个办法,那就是“狮吼功”,所以爸爸怕她。我是一只可爱的小白兔,而弟弟是一只狡猾的狐狸,经常骗我的东西。

  说妈妈是老虎,这一点也不假。比如说有一次,我刚把所有的家庭作业写完,想躺在床上一会,床还没热,老虎大人又把我从床上拉了上来。她立马把练*册、试卷、实验班一大堆作业像“炸弹”一样扔了过来,然后慢悠悠回到床上,接着看手机,哎,我只好乖乖顺从了!

  爸爸的外形像一头胖嘟嘟的猪,生活*惯也像猪,所以我和弟弟偷偷给他起了个外号“猪八戒”,谁叫他那么懒。有一次,妈妈让爸爸出去倒垃圾,他不想出去,因为太晒了,妈妈立刻开始了她的“狮吼功”,在妈妈的连续催促下,最后爸爸只能认输,乖乖地出去倒垃圾,妈妈胜利了,高兴地说道:“下次再惹我生气,试试!”

  最后我要介绍的是我的弟弟,今天他又来套路我。比如:他让我把五块钱放在桌子上,然后他放了三块钱,把这八块钱给我了,他自己却有十块钱。这个小机灵鬼天天套路我,当姐姐真不容易!

  你们喜欢这个“动物园”吗?有兴趣你可以来我家参观哦!

  动物园里有好多好多的小动物,可你知道吗?每个人的家里也有一个动物园。看到这里,你可能非常奇怪,为什么每个人的家里都有一个动物园呢?他在哪里呢?请我细细道来。

  我们家是五口之家,有爸爸、妈妈、爷爷、弟弟,还有我自己。我们家有一头大象,一只浣熊,一只老山羊,一只淘气的猴子,还有一只可爱的小仓鼠。大象是我的爸爸,他有着健壮的身体,宽阔的肩膀,还有一双粗大又温暖的手。浣熊是我妈妈,她阳光温和,很爱干净和整洁,像太阳花一样。只不过我妈妈生气的时候,他会像一只巨大的母老虎,好像要把我给吃了似的,很严厉的。

  一只老山羊,它就是我的爷爷。他的免疫力很强大,因为有一次我们一家四口生病了,只有身体健康的爷爷没有生病。这有一只小仓鼠,它可爱机灵,欢开调皮,爱嗑瓜子和吃水果,哈哈,那就是我。一只淘气可爱的小猴子,它很爱吃香蕉和西瓜,每天跑来跑去上蹿下跳,还有着小猴子般的好奇心。左看看,右看看,是不是很淘气?每当我不开心的时候,他会来安慰我,看,这就是我的弟弟。

  这就是我们家的动物园,如果你感兴趣的话,你也可以来看一看

  我家是个动物园,你们肯定会问:“我的家为什么是动物园呢?”接下来就让我跟你们讲讲吧。

  我爸爸就像一只大考拉,因为他很爱睡觉。记得有一次清晨,太阳刚出来我就去上学了,那时候“考拉”还在呼呼大睡呢!中午从我学校回来的时候,那只“考拉”才刚刚起床。

  我妈妈像一只猫头鹰,她学识渊博,好像什么都知道,我特别佩服她,我总能从她身上学到很多。还有她还经常熬夜,好像到了晚上更有精神似的。

  我的奶奶像一只身材高挑的浣熊,它很爱干净,会涂一些化妆品,也很勤劳。但是她的眼睛有点看不清楚了。记得有一次她没戴眼镜去洗碗,洗过的盘子就像没洗过一样,可她总是把家里打扫得一干二净。

  我的弟弟像一只狐狸,他总有各种“鬼点子”。他经常偷吃我藏在各种意想不到的地方的零食,我觉得他非常的机智。

  你们肯定会问,说了这么多了,怎么没有说到我呢?接下来我就来说一下我自己。我像一只“齐天大圣”,因为我在家里总是跳来跳去,特别的活泼。有一次我正在家里玩的时候,还一不小心撞到墙了,就像猴子撞到树一样。

  我喜欢这个小小的动物园。

  动物园想必大家都知道吧,我们家怎么会有动物园呢?请听我慢慢讲给你听。

  孔雀宝宝

  我是一支特别爱打扮的“小孔雀”,每天睡觉前都擦点维生素E乳膏,让自己变得香喷喷的才睡觉。在学校,因为要做早操,不能穿别的衣服,到了下午,我每次都要换套衣服,鞋子也要搭配好。放假是我最开心的时候啦!每次出门之前,我都会将我的公主牌饰品派上用场,打扮得漂漂亮亮再出门。

  狮子妈妈

  “快点起床,吃早餐!”“快点洗脸、刷牙!”“快点写作业!”我的狮子妈妈正又在“狂吼”我这个可怜的宝宝。我睡懒觉时,她总会三步并作两步地快步走进来,用“虎吼功”把我吼醒。我慢吞吞地起床,穿上衣服,爬出了我的温暖的被窝,在吃早餐时,狮子妈妈又开始催我快点吃;我写作业时,狮子妈妈还叮嘱我要仔细点……唉,我的狮子妈妈做事太细心了,就是希望狮子妈妈的嗓门能小一点。

  棕熊爸爸

  我的爸爸身体强壮,能搬起很多人搬不动的东西,我的爸爸和棕熊一样特别喜欢吃肉,皮肤也和棕熊一样是棕黑色的,是一头大棕熊。每次我从长沙回到广州,他总是把我抱在他那有力的臂膀上,举得老高老高。

  这就是我的家,一个有趣的动物园,欢迎你来游玩,不需要门票哦!

  我家是个小小“动物园”,个个都可以说是“成仙的‘动物’”呢!

  爸爸像一只大懒猪。*常总是见了床就把自己扔在床上,要么看电视,要么拿着手机玩游戏,只等吃饭。有时候叫好几遍还不来,真是个名副其实的懒猪。爸爸有时也很贪吃,妈妈做好的蛋糕,我还没吃几口,就被他三两下吃完了,我真怀疑他到底有没有好好品尝。

  而我则是外貌与嗓音双全的小百灵鸟。妈妈总说我的话太多了,整天围着她叽叽喳喳地不停说话,耳朵都听出茧子了。而且我的声音还很大呢!虽然我的音量震不碎玻璃,但有一次,吃完饭回到教室,教室里吵闹一片,班长的声音都被压了下去。这时,只听我大声喊了一句:“安静!”教室里顿时变得鸦雀无声。

  说起我的奶奶,她就像一只勤劳的蜜蜂。我的吃、喝她都包了,恨不得把拉、撒也包了。奶奶还包揽了家里的的各种家务活,洗衣、拖地、做饭……在我心里,奶奶做的饭菜比五星级大厨做的还要好吃,堪比人间美味!

  这就是我的“动物园”之家,每个“动物”都是独一无二的。

  我家是个动物园,每个“动物”都有自己的特点。

  妈妈像只小蜜蜂,非常勤劳。每次早上起床妈妈就已经把家里的卫生打扫好了,衣服也帮我找来了,早餐也早就准备好了。她还非常喜欢吃蜂蜜,那么甜甜的东西,她竟然能一个人把一罐蜂蜜都独吞了,我回来一看立马火冒三丈,气得直“跺脚”。

  我的爸爸是一只大象,他的身体非常壮实。有一次,我找爸爸掰手腕,结果我没坚持一秒就被“秒杀”了。我不服气就说:“我来打你,把你打得认输。”游戏开始了,我爸爸准备用他那肌肉,顶下我这一拳,那是不可能的。“看我无敌飞拳。”可是谁知我一拳打下去,老爸倒没有什么事,而我手都要打残了,爸爸这只壮实的.大象啊!

  我是一只调皮的猴子,我每次回家都先在沙发上跳一会儿才写作业。我最喜欢吃的水果就是香蕉了,我吃完香蕉,一根又一根吃起来了,很快一串就被我吃光了。哎,吃多了可不好,那可是蹲厕所蹲了去。

  我家是个“动物园”,有趣的动物园,哈哈,你想来参观吗?

  我叫冯嘉怡,是个小女孩。其实呢……我是一只小猫咪,和小猫咪不同的是,我很喜欢素菜,翻跟头很拿手。一些时候会大喊大叫,愤怒得不得了,有时候温和温顺。

  这是我的妈妈,是个女士。其实她是一只变色龙。接我放学回到家,一听到要去聚会,她赶忙去换衣服,把自己打扮得漂漂亮亮的,嘴里哼着歌曲。可是她刚出门,又马上回来瞬间想到什么似的问:“今天考试怎么样啊?”我支支吾吾地回答:“还好吧!”当知道我考了八十多分的成绩后,她如同喷了火的变色龙一般大发脾气,脸涨得通红,一连串的发问,弄得我不知所措。亏得我的大救星爸爸来了才*息她的怒火。

  说到我的爸爸,他就是一只熊。特别喜欢吃,每天吃完饭都还不够,总是找零食吃。我的成绩考差了他也会对我大吼大叫大发脾气,看到他那虎背熊腰的样子,就真够可怕的。不过在另外一些关于我的事上,他总是护着我,甚至会为了我和妈妈翻脸。

  这是我的爷爷,他是头大象,长得真壮实。我的弟弟是只小猪,喜欢吃零食,每到吃饭的时候就说自己嘴巴破了不能吃饭,只能吃零食。

  我们家还有一只小金鱼,在我家已经有四年了,每天中午吃完饭都要给他喂食。

  我家真是个热闹的动物园。欢迎您来这里玩。

  我家是小小“动物园”,不信,你就来瞧瞧吧!

  我的妈妈是一只“母老虎”。有一次,我打开电视,妈妈就吼道:“作业写完了没,还在这儿看电视!”我连忙关掉,去写作业了。就在前天,我的课外书还没看,那时候到睡觉时间了,可是妈妈说:“看到12点也要把书看完!”你们说凶不凶。

  我妈是只“母老虎”,那我爸就是只温柔的“小兔子”。我爸每次回来都陪我玩游戏,我妈说我爸太宠我了,可是我爸说我*时那么多作业,一定要给点放松的.时间。我爸还喜欢吃胡萝卜,他说吃胡萝卜对眼睛好。

  我是一只活蹦乱跳的“猴子”,每次吃饭我都是最后一个,因为我在吃饭时总是会做其他事情,所以都是最后一个吃完,然后就承包了洗碗的工作。我喜欢吃香蕉,妈妈每次买香蕉我都能吃好多。

  我的爷爷是一头“大象”,力气可大了。一次,我跟爷爷掰手腕,我用两只手对付爷爷一只手,我的手还是被压在了桌上。

  我的奶奶是一头猪,但是,是一头勤劳的猪。因为她每次吃的饭都是我的两倍,但只要奶奶在家,奶奶都会洗碗,干很多活儿。

  我们家的动物园有趣吧,那就来参观一下吧!

  老师点评:文章结构清晰明朗,内容丰富具体,是篇不错的*作。

  我家是个小小的“动物园”。

  我的妈妈是一头勤劳的牛,太阳还没有升起来,桌上就有了美味的早餐,有时妈妈洗碗的时候我在旁边看着,妈妈十几秒就洗了好几个碗了,妈妈也很辛苦,每天都在忙来忙去,所以说妈妈是一头勤劳的牛。

  爸爸是一只猎豹,有一次妈妈的盘子掉了下去,爸爸飞快的跑了过去,一只手就接住盘子,跑步时他几秒钟就可以跑很远很远,我和妈妈惊讶极了,我觉得爸爸可以当跑步冠军了,有一次我上学要迟到了,爸爸背着我飞快的跑到了学校,我走到班级一看,一个人都没有,爸爸是一个跑步很快的猎豹,我爱我爸爸。

  我姐姐是一只温顺的小兔子,有一次我正开心地跑步,可是在跑道上摔倒了,姐姐把我我扶了起开来,轻轻地拍着我,我感觉到了温暖,腿一会儿就不疼了,所以说姐姐是一只温柔的小兔。

  我是一只小狗,有一次妈妈在家里烧了一桌菜,我在外面就可以闻到今天吃什么菜,我也爱吃肉,就像是一只小狗。

  我家是一个小小的动物园,你们如果要来玩的话,不要门票哦。

  我家是个幸福的“动物园”。


我的“动物园”之家作文实用十份(扩展6)

——我班是个动物园作文范文十份

  在深圳的某个角落,有一个隐藏的动物园,你是不是会好奇地问:动物园怎么会是隐藏的呢?又在哪里呢?其实位置很好找,就在荔香公园的斜对面的“南头小学”。至于为什么是隐藏吗?因为这个动物园就在我们四(6)班,里面可热闹了,吱吱,咩咩,喵喵

  看那只子猴又在上蹿下跳了,那是我的朋友“蔡佳宣”。她整天蹦蹦跳跳,像极了上蹿下跳的猴子。她很灵活,爬树的时候左脚垫住,右脚往上蹬,噌噌噌一下子就上去了。她还很喜欢“抓耳挠腮”,一遇到困难就喜欢抓头,所以她的头发总是乱蓬蓬的。

  我们班上还有一只温柔的小绵羊,那就是彭清扬。她很乐于助人,只要不提过分的问题,她都会回答,说话也总是低声细语,从不发脾气。

  最后要介绍的就是一只小肥猪,你们猜猜他是谁?没错,他就是我的同桌-王*之。他的脸肥嘟嘟的,胳膊、腿上全是肉,眼睛小小的。要是捏一捏他的脸,一定会爱上这种手感,软呼呼的,像极了解压球。

  我们班是一个动物园,那里的动物每天都欢声笑语,其乐融融。

  猴子、母老虎、猫头鹰,你们都听说过吧!它们肯定都生活在野外或者动物园里吧!没错,而今生活在动物园的动物们,它们却住在……我们班!没错,就是我们班,四(6)班!

  你可能会想,一个班级里,怎么会有老虎呢?要是有老虎,那不就吃人了吗?等等各种各样的问题,如果你这样想的话,那就是你错了,其实,这些动物就是我同学!

  我们班有只与众不同的猴子。他不像其它猴子一样,有多动症,他是一只立在原地捣蛋的猴子。可不过不是一直在捣蛋,他是边捣蛋边“智慧”。

  捣蛋――有一次我看到他原地不动的站在那,我想看究竟过去一看,啥呀!他正在修理爆墨的笔。

  “智慧”――有一次中午,我想把书包放到讲台上,我俩的肩膀撞在一起,我说:“你撞**吗?”他说:“怎么了?怎么了?”我一下无语了。

  下一个是我们班的女体委-钟沛彤。大家都叫她“母老虎”为什么呢?母的意思不就是女生吗?老虎就表示有权威有勇气的人,总结来说不就是有勇气的女生吗?钟沛彤正好就是这种女生。

  要是说我们班是一个动物园的话,不赖吧!

  你们还记得上次我写了我家是小小“动物园”吗?今天我就来写一写我们班这个“动物园”吧!

  周子琪一一小白兔

  周子琪是我们班的班长,因为她十分勤劳,所以像一只小白兔。每次人走光了,她就会和几个人留下来,主动扫地,摆桌子,关饮水机,关窗户……因为这点我就认为她像一只十分勤劳的小白兔班长。还有一点她对我们也很温柔。

  任亿晨一一孔雀

  任亿晨是我们班美丽的孔雀,她多才多艺,她长着一头黑色的头发,一双炯炯有神的眼睛下面有一个能说会道的樱桃小嘴,她可漂亮了。她不仅多才多艺,还会跳民(族)祖舞。这就是我们班的孔雀任亿晨。

  张浩然一一猴子

  张浩然是我们班的猴子。他整天在学校(活泼好动)疯疯癫癫的,下了课就成了他的世界,想怎么捣乱就怎么捣乱,想趴在地上就趴在地上,只要打了上课铃,老师走进教室,它就好像是“猴子见了狮子”一样瞬间怂了,不敢再捣乱了。这就是我们班的猴子张浩然。

  这就是我们班的小小“动物园”,你们觉得有趣吗?你们觉得有趣的话,也可以写写你们班的小小“动物园”哦!

  周日,爸爸和妈妈带我和弟弟一起去动物园玩,我们到了动物园,买了门票就进去了。

  一进门,我们就看到了国家一级保护动物――大熊猫。他好像身穿白色的背心,它的脸蛋、胳膊和腿都是黑色的。我最喜欢它开心的时候,因为在它开心的时候很可爱。

  我们在往前走,我们看到了调皮的猴子。它就像穿着棕色的外衣,它好像要去拿我妈妈的手机,妈妈看见了赶快把手机拿走。但是机灵的猴子看到爸爸的手机了,又飞快地跑过去,差点被那只调皮的猴子拿走了,爸爸一个转身躲开了。那只调皮的猴子最终把我和弟弟手里的东西一下子都给抢走了,又调皮的叫着好像在说:“你们真笨呀!”

  小朋友们,你们喜欢小动物吗?我非常的喜欢小动物,快来动物园玩吧!

  我们班有个“小小动物园”的事你肯定没听说过,接下来我就向你介绍一下。

  我们班的袁浩然像一只爱哭的小猪。因为他胖胖的,走起路来,身上的肉就跟着一抖一抖;跑起来的话,一会儿就上气不接下气了。俗话说:“体大力不亏”,在他身上可真没看出来。他很爱哭,一有事眼睛就通红,我们只好安慰他。他可真像一只爱哭的小猪。

  曹旭喆就像一只刚下山的猛虎。你瞧,他踢起足球来要么不发威,只要发起威来,人人都要甘拜下风。上学期的足球比赛,他一个帅气的过人,转眼就把其他班的两名球员甩在身后。对方队员把球抢了过去,一个飞脚踢向队友,只见曹旭喆像离弦的箭一样飞奔过去,一个头球就直接把球传给了黄寅恒,后来黄寅恒又传给他。他瞄准时机,一脚飞射,球直接踢进了球门,顿时全场欢呼雀跃。他果然名不虚传啊!

  管嘉琪同学温柔起来就像一只宠物猫。她什么事都懒洋洋的,但对学*却特别起劲,还一抓一个准,各门功课都不落。

  我们班还有淘气的.小猴付汐柔、勤劳的小蜜蜂蔡杭峪、壮实的黑熊茅辰逸……这就是我们班的“小小动物园”,怎么样?厉害吧!

  我的家庭是一个有趣的动物园。

  “大猩猩爸爸”。我的爸爸是一只聪明又强壮的大猩猩。每次去人多的地方玩,他总是把我或者妹妹稳稳的举在头顶,让我们可以看到远方的风景。我的博士老爸还是聪明的大猩猩,再难的数学题他也可以在一分钟内告诉我答案,真的好厉害呀!

  “小蜜蜂妈妈”。我的妈妈和很多同学的妈妈一样,是一只勤劳的小蜜蜂。每天从早到晚都可以看到她忙忙碌碌的身影。各种家务样样精通,还能做好吃的饭菜,小蜜蜂妈妈在家里最受欢迎。

  “小猫咪妹妹”。家里有一个优雅可爱的身影,那是我的小猫咪妹妹。她有一头柔软的长发,摸起来像小猫咪一样。她吃起饭来慢斯条理,说起话来柔声细语。不过你万一不小心惹到她,马上化身为炸了毛的小猫咪,用恶狠狠地小眼神瞪你。

  “小老虎,我”。我是什么呢?哈哈,我是一只爱吃肉又倔强的小老虎。

  我家的动物园虽然有各种不同性格的小动物,但大家和睦相处,天天欢声笑语。我爱我的家。

  我班是个欢快的动物园,里面有许多小动物。有爱叽叽喳喳的鹦鹅;有每天蹦蹦跳跳的,可爱的小白兔;还有温柔的小绵羊。…可有趣了!

  “鹦鹅”李昀晓

  我的好朋友李昀晓是一只“鹦鹉”。她不但声音很大,而且话也,好很多。有一次,我和李昀晓一起去有玩山地车。下坡的时候,突然听见"鹦鹅”对我大喊:”武一,你可不可以慢一点儿!”我被这巨大无比的声音下了一大跳,迅速地滑了下去!她在后面又喊起来了:“叫你慢一点!慢一点儿啊!”

  “小白兔”赵师语

  我挺好的朋友赵师语是一只“小白兔”。她不仅每天蹦蹦跳跳,还很可爱。她有一头乌黑的秀发,两只大大的眼睛里满是智慧,看上去你会说话似的。她每天都很高兴,不管是晴天还是雨天,放假还是上学她都蹦蹦跳跳的。让人感觉很愉快。

  “小绵羊”张悠然

  张悠然是一只“小绵羊”,很温柔。

  有一次,一个同学把张悠然的书包去在了地上,跑了。张悠然不但没生气,且而还笑了笑。她真好!

  我班是一个有趣的动物园,你一定要来看一看呀!

  上次,我们写的是家里的小小“动物园”,这次我们一起来写班级里的小小“动物园”吧!

  孔雀——任亿辰

  任亿辰是我们班的中队长,她每一天上学都非常高兴,回家也一样。有一次,我们在舞台上表演的时候,我看见了任亿辰翩翩起舞,她不仅跳舞跳的好,像孔雀,而且长的也很像孔雀一般,漂亮极了!。

  小蜜蜂——代卜文

  代卜文是我们的英语课代表,他不仅勤奋好学,而且写字写的也非常好。有一次上英语课的时候,英语老师把我们分成了4个小组来提问。当轮到第二组的时候,刚开始全组没有一个举手的,过了一会儿,代卜文勇敢的举手了,老师就让代卜文起立回答问题,代卜文竟然答对了,我们全班同学一起为他鼓掌了。

  兔子——周子琪

  周子琪是我们班的班长,她每一次考试都是全班第一名,而且一点也不骄傲。上语文课的时候,她一直认真听老师讲课,从不东张西望,更不说话,而且老师也很喜欢她。

  熊猫——熊研希

  听英语老师说熊研希是我们的学*委员,她的成绩也很好,可是她不喜欢和别人一起说话,就像一只大熊猫。

  这就是我班的小小“动物园”。

  我班是一个动物园。有长颈鹿,棕熊,老虎,狮子,绵羊……嘻嘻,多么多把你们肯定会问教室里能容下这么多动物吗?这些动哪来的?不要着急。你门听我慢慢的讲解。

  我们班要数最胖的同学那非饭量最大的棕熊同学。他长得又白又胖,小小年纪就有了啤酒肚,而且眼睛也*视了。无可奈何的带上了眼镜,非常符合棕熊的标准(如果眼睛微微有点*视,戴上眼镜。就咸鱼翻身。变成一个国宝大熊猫来见大家。)

  一群又小又瘦又顽皮的猴子来见大家了,我们班最调皮的'猴子什么都喜欢玩,但是都猴子是动物节最聪明的动物。可是我们班的猴子与众不同,有一个最大的缺点:不好好写作业,每次老师布置的作业都不好好写,所以猴子被打,骂的次数是最多的。(奉劝猴子们:一句黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。)

  我们班最凶狠的同学,那就要数狮子同学,(那可是我们最厉害的人,连老虎,大象都忍让她三分)。有一次因为顽皮的小猴子不知怎么的招惹了她,这位同学先使出了狮吼功小猴子不吃这一套,那位同学使用了杀手锏,招集了各路(女)英雄把小猴子打的跪地求饶。

  怎么样?我生活的班集体是不是很有趣?

  我班是一个动物园,那里有许多有趣的动物,快来看看吧。

  老虎——周子琪

  说周子琪是老虎,之所以叫老虎是因为同学们很吵时,周子琪就大吼起来叫同学们安静,像只张牙舞爪的母老虎。

  兔子——袁晓

  每回下课,袁晓都要和其他同学玩“追杀”游戏。每当那位同学快要抓到他时,他就一闪躲过,你说机不机灵。


我的“动物园”之家作文实用十份(扩展7)

——动物园参观日记实用十份

  星期六,爸爸、妈妈带着我去动物园参观。来到动物园,展现在我眼前的是一个大花坛,花坛里用花、草造成的小白免、小鹿、熊等动物雕像,它们微笑着,像是在欢迎我们呢。

  今天来参观的人可真多呀。我们顺着小路先来到熊猫馆,有一只可爱的小熊猫正在睡觉呢。白色的毛,黑黑的眼圈像是戴了一副黑墨镜。瞧,它睡得多香呀!我不忍心打扰它,就来到它旁边的袋鼠馆。这里有一只袋鼠妈妈正在哄小袋鼠玩儿,调皮的小袋鼠一会跳进妈妈的育儿袋里,一会跳出来,真有意思。

  我们继续往前走,黑猩猩馆里的两只黑猩猩也在懒洋洋地睡觉。猩猩馆对面的鸵鸟园里的鸵鸟却个个精神,有的在吃菜叶,有的在跑,还有的在互相梳理羽毛。但动物园园里最精神的要数猴山上的猴子们了,你看,它们多机灵呀!有的荡秋千;有的滑滑梯;还有的在追逐打闹,真是可爱极了。爸爸看着这些小猴子拿�缌讼憬购丸肿樱�给了猴子们五六个香焦,我们没打算把柚子给它们,结果,有些调皮的猴子抢走子柚。”

  最后,我和爸爸又骑了马,就到七点了,时间过得真快呀!天要黑了,我恋恋不舍的离开了动物园。真希望能在去一次!

  昨天,我们去了广州动物园。那里的动物非常多,有狮子、大象、鳄鱼、乌龟等,感觉这次看广州动物园,多了些景点,也没以前那么臭了,有点模仿香江野生动物样,也有动物表演。首先,我们去了海洋馆,海洋馆也多了白鲸的表演,接着,我们去看3D电影,我们还去了海底世界,在那里,我看到了巨骨舌鱼和护士鲨,然后,我看到了各种各样的羚羊,我还去了爬行动物馆,,在那里看到了变色龙,土龙杨子鳄等等,参观完动物园后出来吃饭,我们就回家了。

  正月初二,我和妈妈还有爸爸去野生动物游玩。

  到了动物园门口,我先看到了一个大大的地球,上面写着我们共有一个地球,表明我们要爱护动物。

  走到里面我先看见了许多鹦鹉,有红的、蓝的、还有白的,非常漂亮。接着我看见了一只白色的袋鼠,我先以为它是一只兔子,因为它的头很小。我还看见了很像斑马的东北虎。

  我们看到了丹顶鹤。爸爸说:“你看,天鹅”。我说:“天鹅应该都是全身白色的吗”?我们看见一块牌子,上面写着丹顶鹤三个字,哈哈!爸爸猜错了。然后我们去车行区,坐上车,车启动了,一路上,我看见了黑山羊、豹、狮子、黑熊、驴还有很多,因为天气好,有些动物都在睡懒觉。下了车我看见了几头犀牛,爸爸又说:“这是河马?”我说:“如果是河马的话,那就应该有水的呀,这里又没有水。”爸爸又猜错了。

  野生动物园让我开阔了眼界!又让我增长了知识!

  正月初二,我和妈妈还有爸爸去野生动物游玩。

  到了动物园门口,我先看到了一个大大的地球,上面写着我们共有一个地球,表明我们要爱护动物。

  走到里面我先看见了许多鹦鹉,有红的`、蓝的、还有白的,非常漂亮。接着我看见了一只白色的袋鼠,我先以为它是一只兔子,因为它的头很小。我还看见了很像斑马的东北虎。

  我们看到了丹顶鹤。爸爸说:“你看,天鹅”。我说:“天鹅应该都是全身白色的吗”?我们看见一块牌子,上面写着丹顶鹤三个字,哈哈!爸爸猜错了。然后我们去车行区,坐上车,车启动了,一路上,我看见了黑山羊、豹、狮子、黑熊、驴还有很多,因为天气好,有些动物都在睡懒觉。下了车我看见了几头犀牛,爸爸又说:“这是河马?”我说:“如果是河马的话,那就应该有水的呀,这里又没有水。”爸爸又猜错了。

  野生动物园让我开阔了眼界!又让我增长了知识!

  假日的一天,爸爸妈妈带我去了国家5A级景区――长隆野生动物园。

  一进入动物园,写有“非洲食肉区”和“亚洲食草区”的两个牌子赫然矗立在眼前。我首先去了“非洲食肉区”,听说那里有各种各样的肉食动物,如老虎、狮子、虎鲸、鲨鱼等。

  我先去看了老虎,只见那只最大的老虎懒洋洋地坐在石头上吃着“冰棍”――饲养员给动物做的营养雪糕。它的旁边还坐着一只稍微小点的老虎,看样子是它的“配偶”。这架势看上去像极了古时候的皇上和皇后,下面还站着数十个“卫兵”――小老虎,老虎区宛如一个小小的宫殿。

  随后,我又去看了健壮的狮子。只见“狮子王”一家正趴在石头上晒太阳呢!温暖的阳光照在它们身上,两只大狮子呼呼地打着鼾,脸上露出满意的“笑容”,仿佛正做着美梦呢!调皮的小狮子尾巴一摇一摆地在逗趣取乐,偶尔也用自己的小尾巴在爸爸妈妈脸上拂一拂,似乎是在给它们挠痒痒。

  最后,我去了熊猫乐园。只见熊猫三兄弟都穿着黑色的T恤,长长的牛仔裤。让人印象最深刻的当然要属它们的黑眼圈了,我半开玩笑地跟妈妈说:“它们昨晚上应该是熬夜通宵打游戏去了吧,这么深的黑眼圈。”

  长隆野生动物园的动物真多呀,而且每一种都是那么可爱有趣,我真希望自己能天天和它们在一起。

  动物园的风景十分秀丽,动物活泼可爱。哪里真可谓是一颗璀璨的绿色明珠。

  今天,我就要去看看这颗璀璨的明珠。来到动物园,我们先去观看了鸟类表演,各式各样的鸟儿们,利用自已的羽毛的颜色多我们的眼球,我们情不自禁的拿起手机、相机,给他们拍上一张张的照片,它们好像还在对我们说“嘿嘿,我美不美啊?”接着,我们去了老虎表演,观看一只只白虎华丽的表演,俗话说“一山不容二虎”,我不相信它们能够同心协力的完成这场无与伦比的表演。可惜我看错了,当看到它们一起听从驯兽师的命令上金山,踩球,跳火圈时,我看得目瞪口呆,使劲拍着手,手都拍红了,还是停不下来,这次惊天动地的掌声,大家惊呼不已,这可能是给它们最好的赞美了。

  我们看完了这场精彩无比的表演,还要再去看另一场表演,我们来到海豚表演池,座无虚*。表演开始了,海豚从水中跳出来,和驯兽师一起天衣无缝的配合在了一起,海豚直通人性,好像听得懂人类的话语,每一次掌声都十分激动,在另一动作上表演的更加精彩了。我们还看见了美人鱼在水中翩翩起舞,不停地做出一个个无可挑剔的动作,我们在场的所有人都已经惊呆住了。河马们也来凑热闹,这场表演真是精彩绝伦啊!!

  时光飞驰,转眼间我就要回家了,我依依不舍的跟深圳野生动物园说“再见”。今天,看了这么多场表演,不仅让我看到了动物的表演,还看到了动物们的灵性,多么希望和人类们和谐相处,没有分别的生活下去。

  20xx年xx月xx日我校组织去动物园看世博熊猫。你们应该知道如果去动物园肯定要去看别的动物。

  现在我们看到了熊猫宝宝。瞧,他那样子多可爱啊!还在吃竹子呢!我们现在看见了大熊猫。咦,这熊猫宝宝怎么那么脏啊?我带着疑问去找饲养员阿姨。饲养员阿姨说:“大熊猫不适合洗澡。”我明白了。现在我看见了大猩猩。你们猜他在做什么。告诉你他在玩呢!在这里地上全是纸屑。他们在你扔我,我扔你。逗人喜爱!

  终于我们去野餐的地方。吃完我们就回去了。这正是愉快的一天啊!

  盼星星,盼月亮。终于盼到今天了。下午,我和奶奶去动物园参观。令我非常兴奋。

  从入口进入,眼前的肯定是骆驼,一公一母,它们的驼峰很高,里面藏着许多营养,骆驼没食物也不必担心。它四蹄宽大有力,不愧为“沙漠之舟”。接着向前走,前面的就是指猴,它的尾巴很长。是身体的一倍多,它们个个小巧玲珑,活泼可爱。前面的动物依次是:巨大凶猛的秃鹫令人望而生畏,迷你可爱的小浣熊令人十分喜爱,正在开屏的孔雀美丽动人,洁白纯洁的仙鹤吸引了许多人的目光,憨厚朴实的大狗熊托着疲倦笨重的身体来回走动。咦?那里的人怎么那么多。人山人海,水泄不通,我好不容易才挤了进去。哇!原来是“森林之王”——狮子。它慢慢行,走来回徘徊。看着的人都有几分胆寒。真不愧为“森林之王”呀!只见它以迅雷不及掩耳之势跳入一个阴阴的角落里。随“啪”一声,一个笼子关上了,这是干嘛?一个人从另一个入口进入,把三只鸡放入地上。原来是为狮子拿食物。喂食的人走了,入口关上,笼子打开,狮子冲了上去。扑住杀好的鸡。生怕被人抢了去。不一会,那些鸡的骨头也差不多了,狮子好凶猛!

  这次参观我真是大开眼界,第一次亲眼看到狮子进食。

  今天,我们去了长隆野生动物园,我最感兴趣的是给老虎喂食。

  妈妈给我和姐姐一人买了一小碗肉,由于老虎离我们比较远,因此我费了九牛二虎之力才把第一块肉扔到老虎旁边,在扔第二块肉的时候给扔斜了,它没有看见就找不到。吸取了这次教训后,我就尽力将肉扔到老虎跟前,它都能够吃到。这是我第一次给考虑喂食,我很开心。

  晚上,我们观看了我期待已久的大马戏表演。表演真是太精彩了。高空飞人项目中,他们由一根很细的绳子吊着,那些人在空中就像小鸟一样飞来飞去,一点也不害怕。而我看得大气都不敢出,生怕他们会掉下来。还有在一个圆球里骑摩托车,那才叫惊险:表演者按照顺序一个接着一个地骑,有的还能起到圆球的顶端,真不知道他们是怎样练的。妈妈说:“台上一分钟,台下十年功”,他们要付出很多*常人无法想象的艰辛,才能取得今天的成功。最后一个压轴的节目是大炮打飞人,必须先让那个要被打飞的人自己跑进炮孔里,然后准备一张垫子,再把那个人一炮打到垫子上。

  另外还有许多精彩的节目,比如喜剧表演,各种动物表演、旋转轮盘等,现场的鼓掌声、贺彩声此起彼伏,我也拿着荧光棒为表演者们加油、鼓劲。

  下次有时间,我一定还要来这再玩一次。通过这次看表演,我也更加明白了“一份耕耘,一份收获”的道理。

  今天,我们去了长隆野生动物园,我最感兴趣的是给老虎喂食。

  妈妈给我和姐姐一人买了一小碗肉,由于老虎离我们比较远,因此我费了九牛二虎之力才把第一块肉扔到老虎旁边,在扔第二块肉的时候给扔斜了,它没有看见就找不到。吸取了这次教训后,我就尽力将肉扔到老虎跟前,它都能够吃到。这是我第一次给考虑喂食,我很开心。

  晚上,我们观看了我期待已久的`大马戏表演。表演真是太精彩了。高空飞人项目中,他们由一根很细的绳子吊着,那些人在空中就像小鸟一样飞来飞去,一点也不害怕。而我看得大气都不敢出,生怕他们会掉下来。还有在一个圆球里骑摩托车,那才叫惊险:表演者按照顺序一个接着一个地骑,有的还能起到圆球的顶端,真不知道他们是怎样练的。妈妈说:“台上一分钟,台下十年功”,他们要付出很多*常人无法想象的艰辛,才能取得今天的成功。最后一个压轴的节目是大炮打飞人,必须先让那个要被打飞的人自己跑进炮孔里,然后准备一张垫子,再把那个人一炮打到垫子上。

  另外还有许多精彩的节目,比如喜剧表演,各种动物表演、旋转轮盘等,现场的鼓掌声、贺彩声此起彼伏,我也拿着荧光棒为表演者们加油、鼓劲。

  下次有时间,我一定还要来这再玩一次。通过这次看表演,我也更加明白了“一份耕耘,一份收获”的道理。


我的“动物园”之家作文实用十份(扩展8)

——大班动物园教案范文十份

  活动目标

  1.在“悬读”的过程中,大胆预测书中人物与动物之间相似与关联。

  2.初步尝试描述自己的特征、喜好与动物之间的相似之处。

  3.体验故事诙谐幽默的风格,感受小主人悦纳家人的情感。

  活动准备

  材料准备;图画书PPT或大书,图画书中的人物与动物的对应小图卡若干套。

  经验准备:班内幼儿对于常见动物的*性、喜好以及本领已有所了解。

  活动过程

  1.引入课题

  师:孩子们,你们*时在什么地方可以看到小动物?

  幼:动物园、电视上、森林里、小区里。

  分析:在活动开始前,教师从了解孩子的生活经验以及帮助孩子梳理原有生活经验入手,以图画书中的核心词语“动物园”作为谈话的内容,这样既能让孩子们在自然的情境下进入活动,也为活动的顺利开展做好了铺垫。

  2.阅读封面,引起幼儿的阅读兴趣

  师:你在封面上看到了什么?

  劝:倒立的男孩、文字、香蕉皮。

  分析:图画书《我家是动物园》在封面中隐藏着许多与情节相关的内容。例如,倒立的小男孩、封面角落里的香蕉皮,以及一些文字信息,通过封面的阅读能进一步激发孩子阅读故事的欲望,调动孩子思维的积极性。

  3、用“悬读法”阅读图书内容,初步理解书中人物与动物间的相似关联

  (1)教师结合图片向幼儿介绍祥太的家人。

  (2)让幼儿结合PPT逐幅阅读图画书并提问。

  第一张幻灯:祥太。(阅读指导要点:祥太的动作)

  师:祥太在做什么动作,他这样像什么小动物?

  第二张幻灯:爸爸。(阅读指导要点:爸爸的表情与长相)

  师:爸爸的样子让你想到了什么动物?你是从什么地方看出来的?

  第三张幻灯:妈妈。(阅读指导要点:妈妈乐于做的事情)

  师:妈妈手里拿着什么,可能去做什么事情?总是这么爱干净、爱洗衣服的妈妈会像什么小动物?

  第四张幻灯:爷爷。(阅读指导要点:爷爷的身高和衣着)

  师:爷爷个子高吗?他像什么小动物?谁还能从别的地方看出爷爷可能“是”什么动物?

  第五张幻灯:奶奶。(阅读指导要点:奶奶的喜好)

  师:你发现奶奶喜欢什么?你是怎么发现的?那你猜想奶奶又会“是”什么小动物?为什么?

  第六张幻灯:妹妹。(阅读指导要点:妹妹的动作细节)

  师:妹妹在干什么?你是怎么看出来的?她会“是”什么小动物?

  第七张幻灯:将曾祖母和与之相像的猫头鹰的两张图同时呈现。(阅读指导要点:引导幼儿尝试自主运用之前学过的句式,完整讲述这两张画面的内容)

  (3)幼儿合作操作图卡,进一步理解书中人物与动物的相似和关联。

  分析:悬读法是一种预测性的阅读,就是让孩子们在阅读的过程中,先看前图,进行预想猜测,然后将后图的实际内容与猜想的内容作比较的一种阅读方法。书**出现了七个人物。我在引导孩子观察画面内容的过程中,先搭脚手架,帮助孩子进入状态,再慢慢卸下脚手架,给孩子提供更充分的锻炼机会。在出现祥太这个画面的时候,我直接引导孩子去观察画面中祥太的动作,并给孩子一种肢体语言的暗示,让孩子们知道如何去把握画面中隐藏的阅读信息。这时我的提问是一个点,相对比较具体。而当爸出现的时候,我的提问是:“爸爸的样子让你想到了什么小动物?你是从什么地方看出来的?”我的问题由让孩子们观察画面中的一个点慢慢地变成观察整幅画面,然后再由孩子自己去发现爸爸这张画面中隐藏着的阅读信息。到最后介绍曾祖母的时候,两张画面同时呈现,教师完全放手,让孩子们尝试自己学着用祥太的语气和方式来介绍阿花老太太。通过对祥太家里七个人物的一一猜测、推断与验证,孩子们在悬读的过程中体会到了阅读的快乐。

  4.完整阅读故事

  师生共同边看图书(卡)边完整阅读图书(卡)。

  5.幼儿介绍自己

  (l)引导幼儿思考自己的特征、喜好等,并找出与哪种动物有相似之处。

  (2)幼儿尝试用“我叫……,是个……,其实呢……”的句式,向大家介绍自己的特征与喜好等。

  6.延伸活动

  可以让幼儿将自己和与自己相似的动物形象画下来,合订成一本自制图画书《我们班是动物园》,放在阅读区供幼儿阅读。

  活动目标:

  1、熟练运用10以内加减运算。

  2、能在活动中愉快合作游戏。

  活动准备:

  幼儿人手一张券(券上数字不超过10)、游览车(车上各有号码1~10)、纸、笔、动物及其食物(上面分别有题目及答案)、幼儿用书《给动物喂食》。

  活动过程:

  1、设置情景:

  ——“今天要去野生动物园,请游客们两人一组一起游玩。”

  2、乘车(复*组成):

  (1) 、幼儿人手一张券,两个人合起来买一张10元的票。

  (2)、个别幼儿做检票员,买对票的'幼儿可以上车出发到动物园。

  3、游园(复*加减):

  ——“野生动物园要乘游览车,车上有号码。两人一组上游览车,用手中的券做加减法,写在纸上检验,得数等于车上号码即可上车。”(如:2+8=10上10号车等)

  4、喂食:(幼儿用书)

  ——“请选择动物喜欢的食物。”

  喂食时要看清题目与答案是否匹配,否则不可以喂食。

  5、回家:

  ——“这次还是两人一组上车回家。”

  活动目标:

  1、熟练运用10以内加减运算。

  2、能在活动中愉快合作游戏。

  活动准备:

  幼儿人手一张券(券上数字不超过10)、游览车(车上各有号码1~10)、纸、笔、动物及其食物(上面分别有题目及答案)、幼儿用书《给动物喂食》。

  活动过程:

  1、设置情景:

  ——“今天要去野生动物园,请游客们两人一组一起游玩。”

  2、乘车(复*组成):

  (1) 、幼儿人手一张券,两个人合起来买一张10元的票。

  (2)、个别幼儿做检票员,买对票的幼儿可以上车出发到动物园。

  3、游园(复*加减):

  ——“野生动物园要乘游览车,车上有号码。两人一组上游览车,用手中的券做加减法,写在纸上检验,得数等于车上号码即可上车。”(如:2+8=10上10号车等)

  4、喂食:(幼儿用书)

  ——“请选择动物喜欢的食物。”

  喂食时要看清题目与答案是否匹配,否则不可以喂食。

  5、回家:

  ——“这次还是两人一组上车回家。”

  [活动目标]

  1、尝试将数字进行六次不同的组合,排列成不同的号码。

  2、能积极动脑,树立自己解决困难的信心,体验成功的快乐。

  [活动准备]

  1、电话机一部、小动物图片。

  2、数字1——6,示范图一张(上面画有小猴子、小白兔、大公鸡、小马)。

  3、幼儿记录表。

  [活动过程]

  (一)通过电话机激发幼儿学*兴趣。

  1、小朋友,这是什么呀(出示电话机)?电话机有什么功能知道吗?(请幼儿讨论交流)

  反思:通过讨论激发幼儿兴趣,理清幼儿思路,拓展幼儿思维。

  2、说说自己家的电话号码(由那些数字组成的、有几为数字组成的,每家的电话号码都是否一样。)。

  3、请几位幼儿说出自己家的电话号码教师板书后进行比较。

  4、我们家里有电话联系方便了,动物园的小动物也想安装电话,你愿意帮忙设计电话号码吗?(幼:愿意)

  5、小结:有了电话号码就可以联系了。

  反思:通过讨论让幼儿了解电话号码的组成,并且知道每个电话号码都是不同的,为后面的环节垫定好基础。

  (二)给小动物装电话。

  1、教师提出要求:用1、2、3、4、5、6这六个数字,数字不能多,不能少,不能重复;每家小动物的电话号码不能重复;每家小动物一个号码。

  2、出示示范纸,数字1——6,请个别能力强的幼儿给小动物编电话号码,教师及时给予指导。

  3、请小朋友做小小设计员,给小动物们编上电话号码。(为每一位幼儿发放记录纸)

  4、幼儿相互讨论、交流结果。

  5、请幼儿上台展示自己的设计结果,教师及时给予肯定、表扬、鼓励。

  (三)活动结束:

  小朋友们为小动物们编上了电话号码,小动物们知道这个事情,肯定会非常高兴,现在,咱们带上自己设计的号码,去找电信局的叔叔给小动物们装电话去吧!

  反思:对这样的数字游戏孩子们非常感兴趣,在活动中我们让幼儿每人设计六个电话号码,幼儿都能顺利完成,活动后还意犹未尽,还想设计,所以我们开展了延伸活动。

  [活动延伸]

  幼儿编出更多的电话号码。

  设计思路:

  本次《参观动物园》实践活动内容来自来自于主题活动《动物大世界》,在内容的选择上我们依据了所观摩"徐汇区科技幼儿园"的一次探索活动,回到幼儿园,我们结合活动目标、内容进行了讨论,同时进一步学*"教育指南"以及二期课改的新理念,大家一致认为,这个内容符合幼儿的年龄热点,首先是教会幼儿学看游览图,真正的"以幼儿发展为本",有的幼儿有此类经验,但有的幼儿没有,老师想通过这次活动,能让孩子在生活中得到启发,积累和提升他们生活的经验。为幼儿终身发展起到真正的作用。

  活动目标:

  1、通过合作寻找去长颈鹿馆的路线,能正确运用方位词并清楚地介绍自己的路线图。

  2、体验解读导游图的乐趣,感受导游图在我们生活中的作用。

  3、探索、发现生活中的多样性及特征。

  4、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。

  活动准备:

  动物园导游图,长颈鹿海滨的资料,若干纸和笔胶水,路线指示。

  活动过程:

  一、明确任务——在导游图上寻找去长颈鹿馆的路线

  1、谈谈对导游图的认识师:你们认识这个吗?

  这是什么地方!

  这张导游图有什么作用?

  小结:导游图可以帮助我们找到想要去的地方,不迷路。

  2、认识导游图上的标志师:你们能看懂这张导游图吗?图上有什么标志?

  (有厕所、动物馆、大路、小路、草地、湖泊、大门、方向标)小结:原来导游图上有动物馆的标志,还有许多公共设施的标志。

  3、根据方位猜动物师:我们用导游图做个游戏,老师说出某个动物的位置,你们猜猜是什么动物?(名犬荟萃:它的北面是虎山,它的南面是熊山,东面是狮山、西面是小兽园——)幼:是名犬荟萃小结:有了动物园的导游图,我们就能轻松找到想要看的动物的位置。

  4、明确任务师示范一个参观的点:世博会就要在上海举办了,熊猫是我们中国特有的珍稀动物,形象憨态可掬,我们真想去看看,怎么走呢?

  二、小组合作完成任务:今天我们要去看长颈鹿

  1、现在12人分成四组,怎么分呢?分别担任什么样的工作呢?

  2、交代任务:能从大门进入动物园,根据老师的路线图找到要看的动物。

  三、幼儿集体交流请幼儿来介绍一下各自的路线图,要说清楚从哪里走的,(重点提醒幼儿用正确的方位词介绍)小结:原来分工合作做事情才能更快。

  四、看看你们都到了什么地方?(长颈鹿馆)观看长颈鹿海滨的视频和对白师:门口有个标本,你知道是怎么回事吗?(长颈鹿之死)你知道它是怎么死的吗?我们应该怎么做呢?

  小结:我们要文明游园,保护动物,不能做伤害动物的事情,**护小动物的宣传员。

  活动反思:

  自然界是神秘的、和谐的,这就是因为有了这千千万万种动物,动物的世界千奇百怪,孩童时代和动物的本性是多么的相似,因此动物也就是孩子们十分感兴趣的一个话题。

  从小班的时候,孩子们接触的是:"可爱温顺的小动物",诸如此类的小狗、小猫等。到了中班时期,他们对"动物们长得什么样?它们有些什么本领?"等一些外貌、特征、进行思考。

  这次我们和孩子共同进入了大班动物的世界,自古至今,人们也从动物身上学到了很多本领进行了发明创造。比如:人类从动物身上学到了哪些本领?它们是怎样保护自己的?……带着这一系列问题,主题活动虽然有点相似,但还是根据了幼儿的年龄特点,层层递进,更好的来完成我们这个主题活动的最后的目的:我们和孩子们一起真切的感受到人类和动物是朋友,我们应该保护动物。

  学情分析

  喜欢小动物似乎是每一个孩子的天性。*阶段,我们班的孩子和小熊猫、乌龟、小鸟等可爱的动物交上了朋友。小动物们不时地出现在好听的故事中、有趣的儿歌中、好玩的游戏中,它们那生动有趣的形象深深地吸引了每一个孩子。活动“可爱的小动物”就是为了满足孩子们的愿望而设计的。本次活动通过为幼儿创设宽松的环境,以师生共同游戏的形式,让幼儿在自由、自主的游戏情境中主动参与、.积极表现、乐于交流。通过让幼儿自己动手设计、构思、创造、制作等一系列的活动,充分调动了他们活动的积极性,满足了每个孩子表现与表达的欲望和需求,实现了幼儿原有经验的再现、整合与提升。

  活动目标

  1.让幼儿初步了解各种小动物的特征,并运用各种材料将自己打扮成各种小动物。

  2.鼓励幼儿在游戏中大胆创造和表现,充分展现自我,感受在做中玩、玩中学的愉悦。

  3.引导幼儿在活动中学会合作互助,体验游戏的快乐。

  活动准备

  1.材料准备:广告纸、1日衣服、包装纸、雨披、树枝、吸管、无用的长布、雪碧瓶的盖子、软泡、果冻壳、毛线、一次性杯子、头箍、蛋糕盒、发夹、羊角球、独木桥、剪刀、透明胶、双面胶、强力胶,宽敞的活动室,磁带《快乐的动物园》,录音机等。

  2.经验准备:幼儿了解几种常见小动物的基本特征和生活*性。

  活动过程

  1.讨论孩子们心目中可爱的小动物

  由于我们在前一阶段进行了相关的主题活动,所以幼儿对小动物们的印象极为深刻。幼儿你一言、我一语地发表自己的看法。

  2.引导幼儿回想、讨论各种小动物的特征,试想自己想变成什么活动中幼儿纷纷发表意见,大胆地畅所欲言,如路路想要变成一只可爱的小山羊,思思想变成一头小猪,欣欣渴望自己成为一只惹人喜爱的小花猫……

  3.幼儿自主选择材料,装扮自己

  幼儿七嘴八舌地讨论着:用毛线贴在白色衣服上可以当做绵羊身上的毛;在蛋糕盒上画格子,就成了乌龟背上的壳了;果冻壳做梅花鹿的角……

  4.幼儿互相帮助进行装扮

  幼儿互相合作、互相帮助,教师以合作者、参与者、指导者的身份参与制作,为他们出谋划策。

  活动中,波波帮助文文把毛线贴在背上做羊毛;宇宇帮助思思装上了“猪鼻子”;菲菲和佳佳合作共同制作了贝壳,装在了背上;珊珊撕下透明胶把果冻壳“安装”在希希头上……

  分析:虽然幼儿是初次进行装扮动物的活动,但是由于他们已积累了丰富的知识经验,所以顺利完成了装扮环节。这一环节帮助他们找到了充分展示的舞台,就是利用一些废旧物品来表现自己对动物的喜爱。

  5.对同伴的装扮进行评价

  波波通过装扮俨然成了一个“孙悟空”,他先是拿一块布围在身上,再拿一个小朋友的头箍套在头上,眨眼间,一个“猴子”现身了。

  思思在一个雪碧瓶的盖子上挖了两个洞,然后装在鼻子上,一个“猪鼻子”出现了。

  乐乐拿了两个一次性杯子,做成了山羊角。

  欣欣用几根吸管分别贴在脸上,扮做了一只小花猫。

  贝贝用两根开叉的树枝贴在头上,仿佛是一只梅花鹿的角。

  幼儿在欣赏别人的作品后,欢快地唱起了歌曲《快乐的动物园》。

  6.布置运动会比赛场地,并介绍游戏规则。

  幼儿分4组比赛,每组从第一位幼儿开始,坐在羊角球上,高兴地跳起来,紧握两个手柄向前跳动,穿越“山洞”,走过独木桥,拿到水果后,按原路返回。

  7.幼儿进入游戏,教师做裁判,指导幼儿游戏。

  幼儿在游戏中情绪高涨,十分活跃。

  8.活动结束,引导幼儿收拾物品回家休息。

  幼儿、教师一起将活动场地收拾干净。

  设计意图:

  本次活动的目标定位在对7个数字进行排列组合。为实现这一目标,我引导幼儿为可爱的动物设计电话号码。以为动物设计电话为载体,有利于激发幼儿的*兴趣,顺利实现活动目标;《纲要》指出幼儿数学活动的内容应从幼儿身边取材,以家中的电话说起让幼儿感受数学就在身边,有利于激发幼儿的探索欲望和对数学活动的兴趣。

  活动目标:

  1、感知数字在生活中的运用,体验数字的不同组合带来的乐趣。

  2、学*对给定的7个数字进行不同的排列组合。

  3、乐于与同伴、老师交流自己的发现,体验成功的乐趣。

  4、培养幼儿对数字的认识能力。

  5、引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。

  活动重难点:

  学*对给定的7个数字进行不同的排列组合。

  活动准备:

  课前准备幼儿能说出家里的固定电话号码记录表人手一份动物图片4个

  活动过程:

  一、家中的电话号码。

  瞧,今天老师带来了什么?(电话机)对了,相信小朋友家中都有,那我想知道,你家里的电话号码是多少?谁来告诉我,我来帮你记录下来。

  分析讨论。这些号码有几个数字组成?是一样的吗?为什么不一样?

  二、寻找电话号码中的秘密。

  1、电话号码中藏着一个秘密呢?你发现什么秘密?

  2、每家的电话号码有重复的吗?

  3、怎样让电话号码不重复?

  住在同一个地方的电话号码前面4个数是一样的。后面3个数不一样,为什么?

  三、为小动物装电话。

  动物园里要给小动物装电话,请小朋友为小动物设计电话号码。出示四只小动物(陆地和水中个两只)。

  1、分清分清陆地上的动物和水中的动物这些动物住在那里?

  2、设计电话号码。

  提出操作要求:

  A、每一只动物的电话号码都要用到1——7这7个数字。

  B、不能少一个数,不能多一个数。

  C、7个数字不能重复。

  D、住在同一个地方的电话号码前面4个数一样后面3个数不一样。

  3、你想为小动物设计什么号码?幼儿说教师板书然后集体检查。

  四、幼儿设计电话号码。

  1、出示记录表,提出活动要求。

  2、幼儿操作,教师指导。

  五、交流验证。

  1、你给谁设计了电话号码,是多少?师幼共同验证是否按要求。

  2、请幼儿和同伴客人老师交流检查电话号码。

  六、抽奖增加乐趣。

  从孩子熟悉的家庭电话号码人手激起幼儿的兴趣。寻找电话号码中的秘密发现住在同一个地方的电话号码前面4个数是一样的。后面3个数不一样的规律。

  以为小动物设计电话号码为载体激发幼儿的探索欲望。尝试用7个数组合成不同的电话号码。交流验证体验成功的快乐。抽奖进一步体验快乐。

  活动反思:

  活动重在引导幼儿为可爱的小动物设计电话号码,让幼儿比较并发现电话号码和数字的关系,让他们感受到数字的乐趣。激发幼儿的学*兴趣和探索欲望。

  活动目标:

  1、通过合作寻找去长颈鹿馆的路线,能正确运用方位词并清楚地介绍自己的路线图。

  2、体验解读导游图的乐趣,感受导游图在我们生活中的作用。

  活动准备:

  动物园导游图,长颈鹿海滨的资料,若干纸和笔胶水,路线指示。

  活动过程:

  一、明确任务

  --在导游图上寻找去长颈鹿馆的路线

  1、谈谈对导游图的认识

  师:你们认识这个吗?

  这是什么地方?

  这张导游图有什么作用?

  小结:导游图可以帮助我们找到想要去的地方,不迷路。

  2、认识导游图上的标志

  师:你们能看懂这张导游图吗?图上有什么标志?

  (有厕所、动物馆、大路、小路、草地、湖泊、大门、方向标)小结:原来导游图上有动物馆的标志,还有许多公共设施的标志。

  3、根据方位猜动物

  师:我们用导游图做个游戏,老师说出某个动物的位置,你们猜猜是什么动物?(名犬荟萃:它的北面是虎山,它的南面是熊山,东面是狮山、西面是小兽园--)幼:是名犬荟萃小结:有了动物园的导游图,我们就能轻松找到想要看的动物的位置。

  4、明确任务

  师示范一个参观的点:世博会就要在上海举办了,熊猫是我们中国特有的珍稀动物,形象憨态可掬,我们真想去看看,怎么走呢?

  二、小组合作完成任务

  今天我们要去看长颈鹿

  1、现在12人分成四组,怎么分呢?分别担任什么样的工作呢?

  2、交代任务:能从大门进入动物园,根据老师的路线图找到要看的动物。

  三、幼儿集体交流

  请幼儿来介绍一下各自的路线图,要说清楚从哪里走的,(重点提醒幼儿用正确的方位词介绍)小结:原来分工合作做事情才能更快。

  四、看看你们都到了什么地方?

  (长颈鹿馆)观看长颈鹿海滨的视频和对白师:门口有个标本,你知道是怎么回事吗?(长颈鹿之死)你知道它是怎么死的吗? 我们应该怎么做呢?

  小结:我们要文明游园,保护动物,不能做伤害动物的事情,**护小动物的宣传员。

  活动反思:

  自然界是神秘的、和谐的,这就是因为有了这千千万万种动物, 动物的世界千奇百怪,孩童时代和动物的本性是多么的相似,因此动物也就是孩子们十分感兴趣的一个话题。

  从小班的时候,孩子们接触的是:"可爱温顺的小动物",诸如此类的小狗、小猫等。到了中班时期,他们对"动物们长得什么样?它们有些什么本领?"等一些外貌、特征、进行思考。

  这次我们和孩子共同进入了大班动物的世界, 自古至今,人们也从动物身上学到了很多本领进行了发明创造。 比如:人类从动物身上学到了哪些本领?它们是怎样保护自己的?……带着这一系列问题,主题活动虽然有点相似,但还是根据了幼儿的年龄特点,层层递进,更好的来完成我们这个主题活动的最后的目的:我们和孩子们一起真切的感受到人类和动物是朋友,我们应该保护动物。

  一、活动目标:

  1、能够运用重叠的方法表现动物。

  2、学*均衡地安排画面。

  3、激发幼儿的创造力和想象力。

  二、活动准备:

  彩色水笔、油画棒、画纸、教师自绘的森林背景图、各种动物造型。

  三、活动过程:

  1、出示背景图,引出活动主题:

  师:“这是哪儿?你是从哪儿看出来的?” “森林里有些什么动物?”

  (教师鼓励幼儿进行回答,并及时的给予鼓励和表扬。)

  (1)根据幼儿地回答,教师将活动的动物卡片有疏有密地安排在背景上。

  (2)幼儿感知重叠、均衡。

  2、幼儿创作,教师巡回指导:

  (1)突出强调重叠、均衡的要求。

  (2)幼儿作画,教师观察指导。

  (3)注意各动物之间位置的重叠和颜色的配合。

  3、师生共同欣赏:

  围绕画面的重叠与均衡两方面欣赏作品。

  四、活动总结:

  教师总结幼儿今天的表现,表扬和鼓励幼儿在活动中表现积极的幼儿。让幼儿在进绘画的同时,感受到美术活动的快乐。同时,教师要照顾到那些在活动中比较安静的幼儿,使其也能在活动结束的时候获得快乐,以培养他们对绘画创作的兴趣。

  五、活动延伸:

  教师把幼儿的绘画作品放到美工区里,以方便幼儿可以相互欣赏。

  一、活动目标

  1.能积极探索并发现电话号码里的秘密。

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