热心肠小学作文优选【十】份

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  热心肠小学作文 1

  我们班有一位“热心肠”,她的名字叫贝贝,她不但学*成绩好,而且还是一位“热心肠”。

  贝贝长着一头乌黑的长发,好像挂着的一条瀑布。圆圆的脸蛋儿,长着一双浓眉大眼,就像天上一眨一眨的星星,小巧的鼻子下长着樱桃小嘴儿。她一下课就像兔子一样,活蹦乱跳。

  有一次上美术课时,我发现忘记带美术本儿了,急得像热锅上的蚂蚁一样,贝贝看见了就连忙从书包里拿出一个本来递给我,我接过本心里一阵暖融融的,对她说“谢谢”,贝贝笑着对我说“不客气”,从此以后我们就成了形影不离的好朋友。

  我们一起成长,一起玩耍,一起学*,希望我们两个好朋友永不分离。

  热心肠小学作文 2

  我有一个热心肠,她是我亲爱的美丽的妈妈。

  妈妈是我们家的热心肠,经常帮助我们家的人和邻居!比如:帮助奶奶做饭,帮助邻居阿姨搬东西等等!我记得我有一天早晨,奶奶做好饭出门了,然后就出门了!妈妈起床了,洗好脸刷好牙,叫我哥和爸爸起床,吃饭!我在吃饭时,对妈妈说:吃过饭我要去公园玩,可以带我去吗妈妈说可以呀!吃完饭,爸爸去上班,找不到刮胡子刀,妈妈想到爸爸昨天把刮胡子刀放在了床上。妈妈立刻把刮胡子刀给爸爸找出来了,用完刮胡子刀,爸爸就去上班咯!妈妈骑着电动车带着我来了到了公园。我看见了小卖部,里面买的有棒棒糖,我让妈妈给我买呢了交给棒棒糖,我们一边走一边吃,这时候,妈妈看见了路边的七乞丐,把棉花糖送给了乞丐,妈妈好有爱心呀!

  我骄傲,我有个热心肠的妈妈。

  热心肠小学作文 3

  赠人玫瑰,手有余香。帮助别人,快乐自己。奶奶的言传常常萦绕耳畔,奶奶的身教让我入脑入心。

  奶奶是位热心肠。每当看到谁家有困难都会伸出援助之手。

  有一次,奶奶在庭院里打扫卫生,听到邻居焦急地谈论:“啊,糟糕!今天孩子放学早,我们下班迟,孩子放学了怎么办呢?”“什么怎么办”,热心肠的奶奶立刻放下手中的活儿,笑呵呵地对邻居说:“这有什么好着急的,孩子放学就寄在我们家啦。你们放心,我们会好好照顾他的。”放学后,奶奶乐呵呵地把邻居小孩接到我们家,又是给小朋友喝水、吃水果、吃点心,又是指导小朋友做作业,直忙到孩子的.家长下班回家。感动得邻居直说谢谢,奶奶却笑呵呵地说:“谢什么啦,远亲不如*邻,大家都是邻居,互相帮助是应该的,以后你们忙,尽管说一声,哈哈哈……”

  这就是我热心肠的奶奶,她用她的热心肠温暖着身边的人,弘扬着社会的正能量,在我心中,奶奶就像一盏明亮的灯,照亮着我的眼前和心间,让我崇敬。

  奶奶的热心肠尤如一缕春风,沐浴着我快乐成长。在奶奶的熏陶下,我也能助人为乐,还经常参加志愿者活动……

  热心肠小学作文 4

  说起热心肠,大家知道他是谁吗?他就是我的同桌呀!张竞耀轩。

  大家知道他为什么叫热心肠吗?因为他喜欢乐于助人,有一次,天上原来是晴空万里的,就突然下起了倾盆大雨,我们班里就只有张竞耀轩一个人带了把雨伞,他看见许多同学都没有带雨伞,就想:我到底是一个人用呢?还是让同学们一起用呢?他想了又想,才把雨伞拿出来,让大家用,可是,他却发高烧了,过了好几天他才来上课。

  还有一次,我们班里有一位同学请了好几天的假,张竞耀轩知道了,就主动的利用自己的下课时间,去给那位请假的同学补*功课,补了好几天,才补完。

  我以后要好好的向他学*乐于助人的精神。

  热心肠小学作文 5

  她有一头乌黑光亮的长发,一双不长不短、不粗不细的小手,还有一对炯炯有神的大眼睛。真是人见人爱,花见花开啊!最令我敬佩的是,她还有一副“打抱不*”的热心肠。

  记得有一次,下课铃响了,当语文老师收好书本离开的时候,我班的“女汉子”同学周婉欣一突然跳到我跟前,狠狠地拉住我的衣领直往外跑。周婉欣欺负我个小,想让我当她“坐骑”。我本想挣脱掉她,只是她的力气太大了,挣脱不开。就在这时,赵海馨出现了我眼前,只见她大声一喊:“周婉欣,你又在欺负陈果吗?”。周婉欣突然遇上空降兵,一下子也吓呆了,用乌龟的速度一步一步退回到位子上,低头写起作业来。

  “叮铃铃――叮铃铃”,上课铃响了,同学们都来到了操场上上体育课。三人组短跑比赛。轮到我的时候,我左右一看,啊,是班长和体育委员,我心里只犯嘀咕,肯定跑不过他们俩。但出乎我意料的是我居然跑了个第一名!可是,将至终点时竟然不小心摔倒了,还摔破了皮。此时,赵海馨又神速地出现了。只见她一边安慰我,一边小心翼翼的扶我去医务室包扎,等我止住血了才放心离开。

  这就是我好同学――赵海馨,一个乖巧、懂事、热心肠的小女孩。

  热心肠小学作文 6

  “大哥哥,谢谢你!”在我记忆中,有个大哥哥给我留下深深的印象,至难忘。

  在学校的操场,操场边有一块小小的树木丛,郁郁葱葱。下课了,在这里,我和同学们一起玩蒙眼抓人的游戏。轮到我抓人了,沙沙沙,树木丛后面传来响声,顺着声音,我也走了过去。蒙着眼睛,如瞎子一般,摸索着往前走去,跌跌撞撞。突然,一阵剧痛刺入心头,我撕下黑布,一个长满刺的树桩划破了脚,血不停地往外流出。

  同学看见了怕我告老师,就跑到另一边玩了。我就像一只受伤的小兽,被人抛弃。剧痛、鲜血、委屈、孤独,交织在心头,坐在地上,我哭了一个课间。上体育课了我还在哭。突然,有一个大哥哥走了过来,一瘸一拐。他扶起我,世界并不是残忍的,我并没有被抛弃。他就是我的救星,把我从崩溃伤心中拉出来,心情渐渐*静。他扶我送去医务室,路上我问他:“大哥哥,你走路怎么一瘸一拐的?”大哥哥沉默着,没有理我。到了医务室我才发现知道,原来大哥哥自己的脚也受伤了。

  他自己也一定很疼吧,我不禁想到。那一瞬间,我感动极了,那个大哥哥就像一轮暖阳,给我带来春天般的温暖。大哥哥,谢谢你!我心中默念着,真是个热心的大哥哥。

  热心肠小学作文 7

  地球人都知道,我张博森是一个热心肠的人。

  最*,我发现班里的同学们都很浮躁,这怎么能行呢?我决定帮老师改变这种状况。于是有一天下课后,我主动找到班主任,问她我能否写个静字来让大家静静心。老师见我这样热心,就同意了。那天晚上,我跑了好远才来到了一家书画用品专卖店买到了宣纸,回家后又认认真真地在纸上写了个大大的静字。第二天,我就把它贴在了教室的墙上。也许这个静字真的发挥了作用,同学们上课时安静多了,老师讲课也容易了许多。

  还有一次,轮到我做值日了,我迅速地擦完黑板,再拿起扫帚,来到卫生区这里是人们每天必然经过的校门口的大下坡。这时,后面突然传来一阵叫声:张博森,张博森,我循声望去,原来是和我同组打扫的史双瑞,只见他摔倒在地上,我忙放下扫帚,跑过去把他扶了起来。原来,他的脚扭伤了,刚才好不容易走到校门口,结果又摔倒了。我把他送**室,让他呆在教室里晨读,他的活我一个人干完了,那一次,老师表扬了我。

  有一回,老师让我写一篇观看朗读者的观后感,当我写了一半的时候,突然发现同桌正愁眉苦脸,本子上也一个字都没写。原来他根本一集朗读者也没有看过,难怪他一个字也写不出来。我很快写完了,就把我看过的朗读者故事给他讲了几个,而他,也终于赶在下课前把观后感写了出来。

  这就是我,一个热心肠的人,我愿意用自己的爱,温暖身边的`每一个人

  热心肠小学作文 8

  “叮铃铃”上课铃响了,这节课是青少年宫作文兴趣班的阅读考试。

  楼老师把试卷分成四组传了下来,严肃地说:“大家先写上名字,班级,学号,一律用水笔或圆珠笔做,用其他笔‘0’分。这张试卷和学期结束评‘优秀学员’直接有关,所以请大家认真面对这次考试。时间60分钟,现在开始!”教室里一片寂静,只听见“蚕吃叶”的“沙沙”声。我拿出铅笔盒,咦,我的黑笔呢?我又在袋子里找,可翻遍了整个袋子,却还见不到黑笔的影子。我的上帝,我心里叨念着:黑笔黑笔快出来!可毕竟现在世界并不神奇,无论我怎么叨念,黑笔仍然没有出现在我面前。

  哦,我想起来了,在家里,可毕竟在家里呀!我焦急得像热锅上的蚂蚁——团团转,怎么办呢?怎么办呢?总不能不考试吧!用铅笔也不行,要不然,还是竹篮子打水——一场空——“0”分。可以往我都是优秀学员,是楼老师心目中的“佼佼者”,这次怎么可以不考呢?我怎么向自己,楼老师,爸爸妈妈交待呢?我多么希望老天能下下来一支水笔呀!可这全是幻想!再看看同桌的施淑敏,她已经写了试卷的四分之一,而我却一个字都没写;而时间也并没有停止,“嘀嗒嘀嗒”有规律地走着。

  正当我手足无措的时候,施淑敏亲切地问:“陈烨婷,怎么了?是不是水笔没带?如果是,我借你!”我点了点头。施淑敏将她*时自己也舍不得用的“派克牌”钢笔借给了我。我感激地连声说:“谢谢!”施淑敏说:“什么话,咱们是同学,还分这么清!快做吧!”我小心翼翼地拔开笔盖,写起来,那一滴滴墨水包含着我们的友谊啊!

  热心肠小学作文 9

  我有一个热心肠的同学叫林子,他有一双明亮的眼睛,长长的头发,身上有一丝香味。漂亮极了。我的同学可热心了,有一次我忘记带尺子,有些着急,这时林子看到到我跟前说:你这么着急有什么事吗?我说:我的尺子忘记带了。这一说,林子急忙把自己备用的尺子给了我。记得还有一次,我抱着作业的时候,一不小心滑倒了。林子正好走过,看到我滑倒了,作业也洒了一地,林子一看,连忙我扶了起来,还把作业都帮我收好,我高兴极了。到了放学,我和林子一起回家,我的语文书忘记带了,林子就把自己的语文书给了我,说:你先用。这就是我的同学叫做林子,是一个热心肠的同学。

  热心肠小学作文 10

  我们周围有许多形形色色的人。有的温柔体贴但他比较胆小。有的比较冷漠但他学*成绩一直都非常优秀。有的脾气暴躁但他有不懈努力,永不放弃的精神有的喜欢乐于助人但他很广若自大。

  而我的这为位同学是我们班名声在外的“热心肠。”为什么称他为“热心肠”呢?听我仔细解释。

  一个阳光明媚,碧空如洗的一天,那天放学后,我依旧在学校门口等妹妹放学。不一会人儿我在远处看见一位佝搂着身子的老人,手里拄着拐杖,穿着一身褶皱的黑衣,手里拿着一袋苹果,他不时的慢慢前进,老人也借助拐杖上向台阶上爬:他单薄的身影在阳光下如纸片一般,耷拉着头,白发稀疏,整个身子的重心似乎都落在那根拐杖上。糟糕:那位老人摔倒了,手中的一大带苹果重重的落在地上,我瞬间跑过去,我还没有跑多远,就看见“热心肠”扶起那位老人,捡起地上的苹果,洗了一遍又一遍放入袋子。最后扶着老人走向台阶,拿来一把椅子,让老人坐一会儿,老人揩揩眼泪说:“谢谢你孩子,谢谢你对我的帮助……”

  他就是被我们称为热心肠的原因。


热心肠小学作文优选【十】份扩展阅读


热心肠小学作文优选【十】份(扩展1)

——热心肠小学作文6篇

热心肠小学作文1

  看到热心肠,我就想起了我的同桌。

  记得有一次上语文课时,老师给我们听写,我写着写着,发现了一个错字,我赶紧打开文具盒,铅笔和尺子摆成一排,就是没有橡皮。我又把书包翻了个遍,连橡皮的影子都没有。

  糟了,橡皮又忘了带了,这可怎么办啊?正在我急得焦头烂额的时候,我的同桌推了推我,又向我努了努嘴,便转了过来!

  我接过橡皮,快速的把错字擦掉,写上正确的,然后又把橡皮还给了我同桌。这时,老师正好念叨了一个词。

  我想要不是同桌把橡皮借给了我,恐怕就得不了一百分了。

  下课时,我真诚的对同桌说,谢谢你把橡皮借给了我。他说,没事儿。但你以后千万别丢三落四啦!要把自己的东西保管好!

  他除了帮助我,还帮过很多同学,所以我们大家都叫他热心肠!

热心肠小学作文2

  我有一个热心肠,她是我亲爱的美丽的妈妈。

  妈妈是我们家的热心肠,经常帮助我们家的人和邻居!比如:帮助奶奶做饭,帮助邻居阿姨搬东西等等!我记得我有一天早晨,奶奶做好饭出门了,然后就出门了!妈妈起床了,洗好脸刷好牙,叫我哥和爸爸起床,吃饭!我在吃饭时,对妈妈说:吃过饭我要去公园玩,可以带我去吗妈妈说可以呀!吃完饭,爸爸去上班,找不到刮胡子刀,妈妈想到爸爸昨天把刮胡子刀放在了床上。妈妈立刻把刮胡子刀给爸爸找出来了,用完刮胡子刀,爸爸就去上班咯!妈妈骑着电动车带着我来了到了公园。我看见了小卖部,里面买的有棒棒糖,我让妈妈给我买呢了交给棒棒糖,我们一边走一边吃,这时候,妈妈看见了路边的七乞丐,把棉花糖送给了乞丐,妈妈好有爱心呀!

  我骄傲,我有个热心肠的妈妈。

热心肠小学作文3

  在我身边有着许许多多热心肠的人。他们处处为别人着想,在有人需要帮助的时候他们就会毫不犹豫的伸出援助之手。

  我的邻居张阿姨就是这样的一个人。她三十多岁,中等身材,脸圆圆的,有着一双炯炯有神的大眼睛,嘴巴小小的,披着一头乌黑亮丽的卷发,总是爱穿一条淡黄色的长裤。你别看她衣着时髦,但是她却有着一副热心肠。她经常做一些方便邻居的事情。比如说:修理楼道的路灯、打扫楼道的灰尘、照顾独居的老人……但最令我感动的还是那件事:

  去年暑假的时候,我在院子里跳绳。突然,我一个踉跄,摔倒了,膝盖摔破了,顿时鲜血就流出来。此时,疼痛的感觉弄的我眼泪也快掉出来了。正巧那时张阿姨在乘凉。她一个箭步跑过来,慢慢的扶起我,一边拍我身上的灰尘一边安慰道:“乐乐,你可是坚强的小姑娘,不要掉眼泪呀!我这就送你去医务室让医生给你包扎伤口。”我听了这些话后,像碰到了大救星,眼泪一下子就没有了。张阿姨背着我,快步送我到医务室,医生看了看后,说我这个是皮外伤,上点红药水就可以了。一切搞定后,张阿姨又背着我回了家。我们全家对她感激不尽,她连忙摆摆手说,都是乡里乡亲的,应该应该的……

  如果人人都有一副热心肠,世界肯定会很美好。

热心肠小学作文4

  我们班有一位热心肠,他的名字叫胡添翼,他高高的个子,大大的眼睛炯炯有神。

  为什么我们叫他热心肠呢?听听我是怎么说的吧!因为他常常帮助别人。有一天我没有带笔,我怎么也找不着,突然想到,可能是我写完作业没有装进笔盒里。我心想,这下可怎么办呀?!正当我心急如焚之时,他对我说:“别急了,我有一支备用笔借你用。”我不禁感激地连声说谢谢,他却不以为然的说:“不用这么客气,我们不是老同学吗?!所以我们要相互帮助才对。”

  还有一回,小明膝盖摔破了。小明一见到了鲜血,吓得摔倒在地。最后,也是我和胡添翼扶小明去医务室的。在医生给小明包扎伤口时,他在一旁不断地安慰小明,让小明坚强、勇敢。有了他的鼓励,小明也真的不害怕了,好像也没那么疼了。

  这样的事情还有很多很多。无论是哪个同学遇到困难,他能帮的一定帮。他总是说:“我们不仅是同学,还是一个集体。只有团结起来,一起努力才会更优秀。”

  这就是我们班同学都很喜欢的“热心肠”——胡同学。

热心肠小学作文5

  看到热心肠,我就想起了我的同桌。

  记得有一次上语文课时,老师给我们听写,我写着写着,发现了一个错字,我赶紧打开文具盒,铅笔和尺子摆成一排,就是没有橡皮。我又把书包翻了个遍,连橡皮的影子都没有。

  糟了,橡皮又忘了带了,这可怎么办啊?正在我急得焦头烂额的时候,我的同桌推了推我,又向我努了努嘴,便转了过来!

  我接过橡皮,快速的把错字擦掉,写上正确的,然后又把橡皮还给了我同桌。这时,老师正好念叨了一个词。

  我想要不是同桌把橡皮借给了我,恐怕就得不了一百分了

  下课时,我真诚的对同桌说,谢谢你把橡皮借给了我。他说,没事儿。但你以后千万别丢三落四啦!要把自己的东西保管好!

  他除了帮助我,还帮过很多同学,所以我们大家都叫他热心肠!

热心肠小学作文6

  俗话说得好:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”在这个世界上最需要的就是要有爱心和热于助人的可贵精神。这样才能使每一个人都得到热心的帮助,活得更加幸福美满!

  不知你们是否有被王贯中这位司机的英雄事迹所感动。他勇斗歹徒、壮烈牺牲的英雄行为,生动地体现出厦门作为全国文明城市的文明修养,他以血肉之躯树立起一座道德的丰碑,以*凡的壮举诠释着榜样的力量。

  当然,在我的生活中,在我的身边,也有一些能够打动人心的事迹。记得几年前的夏天,在放学的路上,我见到三个同学走在我前面,突然,他们停了下来,把视线转到了小路不远处的一条小河。我隐约听到了他们的谈话,一个矮矮瘦瘦的男孩说: “我们走吧,老师说过不能去河边玩。”另一个男孩也说:“他说的没错,我们快走吧,不然等一下作业做不完,又要被老师留下来了。”“没事的,现在天气这么热,何况河水又不是太深,我下去凉快凉快。”

  说着,两步作三步地走到河边,慢慢地下了水。谁知,大祸就要降临,那个学生可能是脚抽筋了吧,只见,他的手乱抓一通,还大吼了几声“救命啊!救命啊!”,其他两个学生手忙脚乱,不知如何是好。就在这关键时刻,一位叔叔像一阵大风向我们“刮”来,“嗖”的一声跳下了河,游向那个学生……

  “谢谢您!”那个学生感激地说。“以后不能私自下水游泳了,这太危险了,知道了吗?”这位“活雷锋”亲切地说。这时,河边响起了一阵热烈的掌声。

  我们生活在这个世界上是需要互相帮助的,今天我有困难你帮助我,明天你有困难我帮助你,这样我们的生活才会变得更加和谐、温馨。正如一首歌曲所唱的那样:“为了大家都幸福,世界需要热心肠!人生的道路多曲折,人生道路又漫长,谁也难免碰到险阻,谁也难免遇到忧伤;只要你我热情相助,懦夫也会变成金刚……为了一切都美好,世界需要热心肠! ”说得真好!是的, 为了大家都幸福,世界需要热心肠!


热心肠小学作文优选【十】份(扩展2)

——热心肠作文优选【20】份

  热心肠作文 1

  在我们班有一位“热心肠”,她长着一双炯炯有神的大眼睛,弯弯的.长眉,高高的鼻梁,樱桃似的小嘴巴,身材微胖,一头乌黑发亮的长发,白白净净的,看起来很漂亮。

  有一次上美术课时,我忘记带了彩笔,到处都借不到,因为她们也要上美术课,“热心肠”看到了就说:“我们一起用吧!”我对“热心肠”说:“谢谢你”,“热心肠”说:“不客气”。

  还有一次,我和同学有一道不会的数学题,我们研究了好久,也没有解决,这时“热心肠”看到了说:“这道题我会,之前做过一个类似的题,我来教你们吧!”最后我们都解决了这道难题。

  这就是我们班的“热心肠”,她身上这种乐于助人的精神值得我学*。

  热心肠作文 2

  说起最有特点的人,那就莫属我们班的“热心肠”刘仁泽了。因为,他在我们班做的贡献可不是一样两样呢!

  有一次我们班要发新的书了,他勤奋的举起他的那双小手,说:“老师,老师,我能去帮大家搬书吗?”他诚恳地说道。老师几乎每次都叫这个“热心肠”去帮我们搬书。把书搬过来以后,以后他还主动把书发给大家。

  还有一次我们班的书不够了,只见他跑来跑去,一会儿和这个老师说,一会儿和那个老师说,一会儿又到教务处说,看他匆匆忙忙的样子,我就不得不说,这位同学很爱帮助别人。

  同学们纷纷称赞他,连声说:“刘仁泽,你可真是一个热爱帮助别人的好同学,你真的好棒啊!”就连老师也表扬了他。因为疫情防护的需要,她妈妈特意送来了医用酒精消毒液,供全班同学使用。

  怎么样,我们班的“热心肠”刘仁泽厉害不?只要呼喊一声,他就能帮助你解除忧难!

  热心肠作文 3

  我们家有一颗温暖的心。猜猜她是谁。呵呵!她是我妹妹。

  我妹妹是一个爱帮助别人的孩子。有一天,我看见姐姐急着想出去。就问我姐:“姐,你这么急着出门干什么”?姐姐根本不理我,匆匆出去了。我想知道我姐姐会怎么做。所以我跟进了,因为我姐是来救人的`。姐姐看到一个老奶奶过马路,赶紧上去帮她过马路,老奶奶赶紧谢过姐姐。说你是个懂事的孩子,妹妹很开心。过了一会儿,我姐姐看到一个叔叔送了很多牛奶。姐姐赶紧帮叔叔送牛奶,叔叔也给姐姐送了一袋牛奶。我妹妹这次比上次更开心。第二天,姐姐又匆匆出门了。她应该再次帮助别人。我妹妹真的很热心肠。

  我们都应该向姐妹们学*,做一个热心助人的人!

  热心肠作文 4

  看到这这个题目,大家会不会有很多疑问,如:”这个热心肠长什么样?这个热心肠都做过什么事?既然有那么多疑问!那就让我给你们讲讲吧!

  他瘦瘦的,瓜子脸。长着一对浓浓的眉毛,就像浓墨写的一。眉毛下好像镶嵌着一颗黑珍珠,那颗黑珍珠就是他的眼睛。他眼睛下有着小小的鼻子和小小的嘴。

  光说说这些你们有可能不信,那我再说说他的事例吧:有一次考试,我忘拿钢笔了,在别人写的热火朝天时我却一个字也没写,我正急忙忙的看着试卷不知怎么办才好时,他却把他最好的钢笔借给理我,那可是他对妈妈的央求了好久他妈妈答应才给他买的。还有一次放学我看见一位同学摔倒了,摔的很重,手都流了很多血,他马上跑过去把这位同学扶起来,在他的帮助下受伤的同学的伤口没几天就好了。哪位同学非常感谢他,还送她了一只钢笔作为报答!又过了一天,他还主动帮我背书包,你们觉得他好吗?

  想知道他是谁吗?对了!他就是我的好朋友:金乐建。

  热心肠作文 5

  “坚持住啊,不疼啊。”医务室里传来了陈琢着急的声音。我望着陈琢,心里头酸酸的,眼里的泪珠变成了一幕幕往事,我回想起了第一次见到她的情景。

  班上闹哄哄的,有的在哭,有的在跑,还有的在于同学说笑着,只有她安静的坐在那儿,静静,静静地看着她的《红楼梦》我顿时对她产生了好感。

  我走过去,轻轻地对她说:“你好,我叫张志睿,能和你交朋友吗?”她缓缓抬起头,说:“当然可以,我叫陈琢,很高兴认识你!”

  她长得真可爱呀!两颗门牙少了,皮肤白里透红,头上几个辫子在风中轻轻地晃呀晃。

  从此,我们便成了形影相随的好伙伴、好姐妹。

  她是个热心肠,在我受伤时,她会来帮助我。

  那天上学时,我我在路上与姐姐打打闹闹,一路嘻嘻哈哈的。可谁知被姐姐一拉,我摔倒在路上。突然,腿上的疼痛感顿时传进了大脑中,我努力地站起来,一看,腿上肿了一个大包。

  我在姐姐的'搀扶下走进了学校。陈琢看见了,忙跑过来将我扶住。心疼地问:“你怎么了?摔得这么严重,我们去医务室吧!”

  我又在陈琢的帮助下走进了医务室。医师拿来红药水,给我清洗伤口,上药,我疼得直叫,陈琢一把拉着我的手说:“疼的话就抓紧我的手,让我帮你分担一些吧。”我听了这话,眼泪不由得的流了下来,心里的感觉说也说不出来。

  我这脚真么就不能好快点啊?我心想,看着陈琢天天关心的眼神,我难受极了。

  过了几个星期,我的腿终于好利索了,陈琢看了我的腿,比我还高兴!

  我看着陈琢高兴的样儿,有流下了眼泪。

  陈琢看了,对我说:“哭什么呢?腿好了要高兴啊!”我看了看她,笑了。

  的确,陈琢就是这样一个热心肠又可爱的好姐妹!

  热心肠作文 6

  俗话说得好:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”在这个世界上最需要的就是要有爱心和热于助人的可贵精神。这样才能使每一个人都得到热心的帮助,活得更加幸福美满!

  不知你们是否有被王贯中这位司机的英雄事迹所感动。他勇斗歹徒、壮烈牺牲的英雄行为,生动地体现出厦门作为全国文明城市的文明修养,他以血肉之躯树立起一座道德的丰碑,以*凡的壮举诠释着榜样的力量。

  当然,在我的生活中,在我的身边,也有一些能够打动人心的事迹。记得几年前的夏天,在放学的路上,我见到三个同学走在我前面,突然,他们停了下来,把视线转到了小路不远处的一条小河。我隐约听到了他们的谈话,一个矮矮瘦瘦的男孩说: “我们走吧,老师说过不能去河边玩。”另一个男孩也说:“他说的没错,我们快走吧,不然等一下作业做不完,又要被老师留下来了。”“没事的,现在天气这么热,何况河水又不是太深,我下去凉快凉快。”说着,两步作三步地走到河边,慢慢地下了水。谁知,大祸就要降临,那个学生可能是脚抽筋了吧,只见,他的手乱抓一通,还大吼了几声“救命啊!救命啊!”,其他两个学生手忙脚乱,不知如何是好。就在这关键时刻,一位叔叔像一阵大风向我们“刮”来,“嗖”的一声跳下了河,游向那个学生……

  “谢谢您!”那个学生感激地说。“以后不能私自下水游泳了,这太危险了,知道了吗?”这位“活雷锋”亲切地说。这时,河边响起了一阵热烈的掌声。

  我们生活在这个世界上是需要互相帮助的,今天我有困难你帮助我,明天你有困难我帮助你,这样我们的生活才会变得更加和谐、温馨。正如一首歌曲所唱的那样:“为了大家都幸福,世界需要热心肠!人生的道路多曲折,人生道路又漫长,谁也难免碰到险阻,谁也难免遇到忧伤;只要你我热情相助,懦夫也会变成金刚!……为了一切都美好,世界需要热心肠! ”说得真好!是的, 为了大家都幸福,世界需要热心肠!

  热心肠作文 7

  我们班里有一个同学叫小淳,他长着一双紫宝石般的眼睛,短短的黑头发,还有一只大大的'耳朵,我们班的人都叫他“热心肠”。

  有一次,叮铃铃下课了,同学们像小鸟一样冲出教室,只有我没有出教室,因为我的作业还没有写完,所以老师叫我呆在教室里把作业写完。过了一会儿,我把作业写完了,可是还有一题不会,就在这个时候,他看到了就走到我旁边,一题一题地耐心教我。

  还有一次,一位同学跑过来撞倒了我,他看到了,急忙跑过来把我扶起,他关心地说:“李晨,你觉得疼不疼?”我说.“不疼。”

  还有一次,上语文课,我慢慢地走进教室,趴在课桌上,坚强地度过了这节课,下课了,小淳赶紧跑过来问我:“李晨,我刚才看见你趴在课桌上感觉像生了病。”我说:“对,我觉得头很疼。”说完小淳摸了一下我的头,发现我的头很热,就急忙跑出教室,向老师报告,过了一下,我被送到了医院里。

  我最喜欢小淳了,因为他是个热心肠。

  热心肠作文 8

  我们小区有一位“热心肠”,我们都叫她林奶奶。林奶奶是一位退休教师,她老伴很早就去世了,一直是一个人住。林奶奶是一个很快乐的人,每天都笑嘻嘻的。她头发全都白了,整齐地梳在脑后。林奶奶还有一个光荣的称号——社区调解员。

  说起这个称号,是小区的居民给她起的,这是因为林奶奶*时只要看到哪里有纠纷了,就立马去调解,不管有没有危险。记得有一次,林奶奶还受过伤呢。事情要从几个月前说起,28栋楼六楼的人家经常往楼下扔垃圾,废纸、橘子皮、食品的外包装……甚至连剩饭剩菜也往下扔,把楼下居民的衣物都给弄脏了。去找他说理,也不听,还是我行我素。这下可好,楼下的居民全怒了,就和他打了起来,林奶奶听说了这事,连忙赶过来劝阻,但却被推了一下,结果摔了一跤,把腿弄痛了,似乎还挺严重。但林奶奶不顾这些,还是劝着:"邻里之间和睦点,各自都退一步,又不是什么天大的事。俗话说’远水难救*火,远亲不如*邻。‘以后有什么事还要互相关照呢!”听了这话,大家都停手了,聚在一起商量了一会儿,就散了。可就苦了林奶奶,她的腿痛了好一阵呢。可她不后悔,她说这是小概率事件,邻里和睦才是最重要的。

  林奶奶不光是个称职的好调解员,还是个乐于助人的好邻居呢!

  有一次,她听说隔壁的老人有风湿病,经常痛苦的不得了,就四处打听哪里有名医良药,还千里迢迢跑到上海去找老中医。结果找了好久都没找到,只能悻悻离去。她的`女儿听说了这事,就劝她:“别瞎忙了,天天享享清福多好,别人的事管什么,那些中医多半是骗人的这样,我抽空陪您去旅游旅游。”林奶奶可没有听他女儿的话,她说她觉得邻里之间就要互相帮帮忙,你帮我,我也帮你。

  和谐社会是人类孜孜以求的一种美好社会,邻里之间多一份帮忙,就会为社会文明迈出一大步。所有居民都互帮互助、诚实守信,全体人民*等友爱、融洽相处,和谐社会还会远吗?

  热心肠作文 9

  我有一个同学。是一个热心肠的人,他有一头乌黑的头发。每天扎着一条长长的马尾辫,她有一双黑宝石似的眼睛。他还有一张樱桃似的嘴巴,笑起来像花一样好看,美丽极了,有一次,上语文课的`时候。郭老师要写一篇作文,可是我没有带原稿纸我。我翻了翻书包,找了找桌子,可是都没有找到原稿纸,我东看看,西看看,我的同桌目光投向我说入:“小泽,你怎么还不写作文呢?”我愁眉苦脸伤心地说:“小罗,我忘原稿纸了,你可以借我几张原稿纸吗?小罗从书包里拿出三张旷亮无比的。递给我笑眯眯开心地说:“可以呀,小泽”。我开心的说。谢谢你,晓彤,我明天会还你几张的。这时一股。暖流流进了我的心里,我笑眯眯开心的说:“谢谢你,小罗我明天还你三张小罗。”小罗笑眯眯开心地说:“不用还了,我们同学之间应该互相帮助。不用还了。”我听了他的话我心里像吃了蜜糖一样甜,我真高兴有一个这么好的好朋友,我的同桌,小罗就是一个“热心肠”你喜欢我的同桌。小罗吗?赠人玫瑰,手有余香,我永远不会忘记这个好朋友,他一直在我心里

  热心肠作文 10

  他,长着一双能看透人心思的眼睛,还有两只大大的耳朵,他就是我们班独一无二的,大名鼎鼎的“热心肠”。

  有一次,天下着鹅毛般的大雪,寒冷的冬天,我在玩的时候,手被树枝划破了。他看见了,连忙跑过来为我止血,还亲切的'对我说:“切记这伤千万不能受冻,不然就不容易恢复了!”

  三大讨厌课之一,体育课拉开了帷幕。跑步的时间又快到了,同学们都来到操场集合,同学们都带着手套,我却忘记了带,他跑过来问:“你是不是忘记带手套了,要不带我的吧!”他边说边把手套脱掉。我连忙把手伸进裤兜里,说:“不用,不用了!”“那你手上的伤口怎么办?”他焦急的说。“反正跑步也跑不了多长时间……”我还没说完他把我的手拽了过去,硬给我带上。

  我们排着队走出了学校,风呼呼地吹着,刮到脸上像是刀割一样。我的手暖洋洋的,看看这双手套,我心里只有说不尽的感激。我回头看看他,他的手攥的紧紧的,他发现我在冲他笑,他也冲我笑笑,好像在对我说:“我不冷!”

  这就是我的朋友,一个我最敬佩的人——“热心肠”董晏良。

  热心肠作文 11

  我妈40岁。她是一名医生,也是一个乐于助人的人。比如她经常帮别人买菜。

  有一年夏天,我和妈妈在一望无际的'大街上汗流浃背,天渐渐热了。突然,我想去见救世主。我太兴奋了,穿过街道,来到一家小商店。我妈给我买了个冰淇淋,然后我看到门牌上写着“两元一包批发买冰淇淋。”我妈买了三包给我叔20块钱,叔却去找三块钱。过了马路后发现多了一块,于是我说:“把我妈的一块钱给我。”。但是我妈说别人挣钱不容易。我们应该归还这一美元。听了妈妈的话,我过了马路,还钱。我叔叔夸我是个好孩子,说现在像你这样的人不多了。

  这件事,我知道我妈是助人为乐还是贪小便宜。

  热心肠作文 12

  我落户的小区,有一个普通的送奶工,他是四十多岁的伯伯。

  这位伯伯的肌肤乌黑乌黑的,一看就了解是长时间在外面日晒雨淋的結果;在他那国字型的脸部,有一双并不大却神采奕奕的双眼。

  大家的楼洞里有三个订户,两个在五楼,一个在六楼。六楼哪家订户也就是我家。

  六层楼,这来来去去,不拿东西早就把人累到开始怀疑人生了,别说牛奶工还拿着那瓶牛奶了。更何况那牛奶瓶又圆又滑,一不小心就需要摔碎几罐,一般的人一看这状况,就立即放到楼底下。这名伯伯并不那样,每日中午六点他总是按时将牛奶送至订户大门口,再敲敲门,喊一声牛奶来啦!

  冬天到了,天愈来愈冷,无论起风還是降雪,每日中午六点,楼梯道里都会传来那了解的声音和嘹亮的叫门声牛奶来啦!

  在寒风呼啸的黄昏,这位叔叔又来送牛奶了。收到牛奶瓶的时候,发现他的手已经被绝情的.风撕裂了。皮肤像松柏树的皮肤一样皱纹。我很怪异,为什么不携带手套呢?是没钱买手套還是太忙没空买手套?否则我赠给他一双好啦。第二天,他又来送牛奶时,我终于禁不住问了他,他亲切说你看看,这玻璃瓶外有一层水雾,戴上手套,玻璃瓶就非常容易滑下来的。哦,是这样啊!我内心感慨道:这名送牛奶的伯伯为了更好地不摔碎玻璃奶瓶,居然在大冬天里一丝不挂着两手,简直令人钦佩呀!母亲说它是一种工作责任心,非常值得大家每一个人学*培训。

  送奶的大伯,你是我心中最敬佩的人。

  热心肠作文 13

  我有一个姐姐,他是个热心肠的有一双明亮的`眼睛,长长的耳朵,尖尖的鼻子非常漂亮。

  有一天一位老奶奶过马路不小心把自己买的虫子,傻到了地上,姐姐看见了就去帮忙老奶奶捡起橙子,还帮老奶奶过了马路。

  还有一次小明来到我家写作业,有一题,不会问我,我也不会姐姐看到了,就帮我们解决了这一道题。

  热心肠作文 14

  每个人都有自己的特点,有的大方,有的好学,有的热心肠,我的邻居珂珂姐姐就是一个热心肠的人。

  有一次星期六,我和朋友在小区里玩耍。就在我爬楼梯的时候,腿突然一软,就像玩滑滑梯一样,从上面滚到下面,流血了。姐姐正好看见我,就连忙带我去医院买药,又认真给我抹药,没几天就我的伤就好了。

  还有一次,上二年级时,有一天晚上没复*功课,第二天考试没考好,就垂头丧气的回到了家,不敢进门。姐姐刚好看到我,知道我没考好,连忙安慰我,还给我买了一瓶奶,作为鼓励。

  看,我的珂珂姐姐真是一个热心肠的人。

  热心肠作文 15

  我年纪不大,却有一颗热心肠,见身边的人有困难,我总会伸出援手,见到同学有烦恼,我总会去排忧解难。我从帮助他人中而获得快乐,使我成为一名活泼、乐于助人的优秀少先队员。

  在一个星期天,我想到书店去买书,我走在路上,看着和往日一样川流不息的车辆和来来往往的行人。当走到书店门口时,我的视线中忽然出现一个坐着轮椅的中年大伯,他独自一人使劲推着轮椅上桥。只见他吃力地把轮子向上挪,可是他挪上一点又滑了下来,不一会儿,那位大伯已是汗流浃背。看到了这一幕,我二话没说,连忙跑了上去,推着那位大伯过了桥,此时大伯朝我笑了笑,灿烂的阳光照耀我们愉悦的笑脸,也照耀在我们的心上,让我们这两个素不相识的人,心里都泛起了一丝暖意。

  在外婆家那里有一位年过半百的老奶奶,我在外婆家时,总是看到她在马路上乞讨,而且没有其他亲人,自己也患有精神疾病,整天在马路上要饭,饱经风霜,受尽了风吹雨打。我们一家看她很可怜,每次看到她都让人感到隐隐伤心,所以,外婆经常送一些饭菜和旧衣服给那位无家可归的老奶奶。而我也想帮助一下她,献出自己的一份爱心。于是,我便亲手做了一个精致的捐款箱,送给了那位老奶奶,让社会上更多的好心人也献出自己的一份爱心。后来,我又看到那位老奶奶时,昔日她脸上的伤痛和忧愁都化成了灿烂的笑容,我也为能使更多需要帮助的人得到帮助而感到无比快乐和幸福。

  “人间有情,大爱无私。”只要我们献出自己的一份爱,善于助人为乐,那呈现在我们面前的是无比灿烂的生活和更加美好的未来。

  热心肠作文 16

  我有一位同学,他是男生,他非常高还戴着很神气的眼镜,他就是解正霖。

  解正霖他非常乐于助人,叮铃铃下课铃声响了,大家都纷纷跑出去玩了,解正霖他在看着大家的安全,有些人在那边玩打架游戏时,他就跑过去跟他们说:“这样玩是很危险的,万一打到对的话,他的伤就会有你来负责的哦!

  他的家长也会找到你论道理的,所以不要这么玩。”叮铃铃上课了,我们这节课是体育课,我们来到操场开始跑步,可是在跑到半路时我摔了一跤,我有点疼在那边哭了起来,这时我听了一个温柔的声音,我抬起头原来是解正霖,他把我扶到一边去休息,解正霖说:“等你好一点了我再走吧!”,我说:“不要紧的,谢谢你。”还有一次,在教室门口前看到一条毛毛虫,大家都害怕得叫起来了,这时解正霖跑过来,叫大家不要碰,他大胆的用纸巾把毛毛虫捡起扔进垃圾桶里了。

  你们说说解正霖是不是很热心肠呀!

  热心肠作文 17

  一台陈旧而灵活的手摇补鞋机,一顶灰旧而干净的麻布帽子,一张布满皱纹而慈祥的笑脸,这就是我们小区的修鞋大爷。大爷个子不高,看起了有七十多岁,虽然耳朵有点背,但双眼炯炯有神。他记性特别好,小区多数人他都能认得出来。

  *时,大爷总是坐在小区门口帮别人修理鞋子。他修鞋技术很高,各种各样的鞋子都会修,看看他身边堆积如山的鞋子就可以看得出来。大爷还是个“多面手”,时常也帮人修修雨伞、拉链,甚至自行车他也会修。虽说修鞋是想挣点钱,补贴家用,但他却常常义务帮居民们修鞋、修伞、修拉链。“都是熟人,实在不好意思收钱。”大爷说。有时候,实在推辞不了,他便象征性地收一两元成本费。大爷修鞋风吹雨打的,很是辛苦,只见他每天都是一直坐在补鞋机前,忙活个不停,连口水都顾不上喝,可他好像从来不觉得累似的,而一提起他,小区里的居民都情不自禁为他“点赞”。

  记得有一次,上学路上,我不小心脚底一滑,鞋子被树枝刮坏了,脚趾都露出来了,马上就要迟到了,怎么办?我突然想起修鞋大爷,我气喘吁吁地跑到大爷那,可好几人正在排队修鞋呢。大爷看我边跑边用衣袖擦着额头的汗珠,便问我什么事这么急。我挠挠头不好意思地看了看露出脚趾的鞋子。大爷明白我的意思了,在征得顾客同意后让我插了个队。只见他娴熟地拿起鞋子,咔嚓地剪了块布往鞋里一贴,眼睛看都不用看随手将鞋子往补鞋机上一卡,一手摇着手轮,一手不停地移动着鞋子,两分钟就搞定了。他和蔼的将鞋子递给我,“小朋友,快穿上去上学,别迟到了”,边上的人都笑了。

  去年,突然有一段时间没见到修鞋大爷了,我好奇地问妈妈,她也说不知道。后来,打听好几个人才得知,可能因为他年龄大了,身体也不好,让家人接回老家了。

  自那以后,每当我路过大爷曾经修鞋的地方时,耳边就会响起补鞋机“嘚嘚”的声音,我至今都不知道这位修鞋大爷的姓名,但我知道他是个热心肠的人。

  热心肠作文 18

  如果我会变,我会变成一只无所不能的大海龟,为人们做一些力所能及的事。

  你瞧,我的整个身体大得像锅盖,脚粗得像柱子,浑身充满了力量。我的头伸缩自如,眼睛闪闪发光的像一块耀眼的黑宝石,炯炯有神,总能发现需要我帮助的人和事。

  我爬呀爬,爬到了繁华的城市里。我看见几位老人佝偻着背,在路上艰难地行走着。我加快速度赶上了他们,说:“老人家,你们快坐到我的背上来吧。”老人们会意地点了点头,一边说着“谢谢”,一边爬到了我的背上。为了让老人们坐得更加稳妥舒适,我放慢了爬行的速度,把他们送到了目的地。路上,他们高兴地说:“幸亏有这只大海龟,要不然,今天还有可能回不到家呢。”看到老人们脸上的每一条皱纹都荡漾着快乐,我也开心极了。

  送完老人,我继续爬呀爬,突然感觉到地面微微地震动了起来。不好,是要来地震了!果真,震动越来越剧烈,人们惊慌失措地跑了出来。紧接着,房子开始倾斜,碎石不断地掉落下来。我赶紧爬过去,用自己坚硬无比的外壳,来为逃难的人们挡住那些坠落的'石头和坍塌的房顶。终于,地震过去了,我看着被我保护的人们安全地渡过了难关,才长长地出了一口气。

  地震过后的我筋疲力尽,但我还想为人们做点什么。因为我是一只大海龟,一只热心肠的大海龟。

  热心肠作文 19

  我们班有一个“暖心”。她的名字叫贝贝。她不仅成绩好,而且是个“热心肠”。贝贝有一头长长的`黑发,像瀑布一样垂着。圆圆的脸,长着一双沉甸甸的眼睛,就像天空中闪烁的星星,小鼻子下长着一张樱桃小嘴。课后她像一只兔子。

  有一次上美术课,发现忘了带美术书,急得像热锅上的蚂蚁。贝贝看到了,赶紧从书包里拿出一本书递给我。我接过来,对她说了声“谢谢”。贝贝笑着对我说“不客气”。从此,我们成了形影不离的朋友。

  我们一起长大,一起玩耍,一起学*,希望我们两个好朋友永远不要分开。

  热心肠作文 20

  说起我们班的“热心肠”,那可是无人不知,无人不晓。听我来给你们介绍一下吧。

  “热心肠”长得很*凡,他的个子高高的,长得非常强壮。他肯定是一个爱欺负同学的.人,如果你这样想,那你可就是大错特错了。他可是我们班的“热心肠”。

  记得有一次,我和“热心肠”相约坐公交车去公园玩儿。我们上车的时候,人还很少,有很多座位。然后,我们找到了相邻的两个座位坐下。车子走走停停,很快,车上就坐满了人,还有站着的。

  这时,上来了一位老奶奶,手里拎着一些菜,可没有人给老奶奶让座位。车上的乘客有的假装睡觉,有的扭过头装作在看风景。这时,我想给老奶奶让座,可我又一想:“还有二十多分钟才能下车呢,如果我把座位让给了老奶奶,那我站着多累啊!”想到这,我低下了头,装作没看见。这时,“热心肠”站了起来,大声地说:“老奶奶,您坐我这个座位上吧。”我小声地对他说:“还有二十多分钟才到呢,你站二十多分钟多累呀!”没想到“热心肠”严肃地对我说:“我们是少先队员,应该懂得尊老爱幼,难道你忘记了?”听到这儿,我的脸红红的。“热心肠”赶紧扶老奶奶坐到自己的座位上。看看他,再看看自己,我真是没有他做的好。

  这就是我们班的“热心肠”。你们想和他交朋友吗?


热心肠小学作文优选【十】份(扩展3)

——热心肠作文6篇

  一个风和日丽的早晨,我来到学校,作为一名学生,我感到很光荣,但更光荣的是老师。

  教室里传来一阵朗朗的读书声,我连忙跑到我的座位上,拿出了一本语文书,也跟着同学们一起读。上课了,我把语文书摆放好。老师走进了教室,在黑板上写了十几个生字,这时,一名同学的肚子疼了起来,教室里的同学说:不会是装的吧?大家不要相信她!那时,我不禁噘起了嘴,皱起了眉头:她眼泪都流出来了,你们还说他是装的,你们真可恶!

  这时,老师拿着一个杯子,接了一杯开水,轻轻的`吹了一下开水,端到那位同学的课桌上,温柔的说:你先喝点开水,等一会儿我给你家长打电话,让她来接你去医院看一下。那位同学哭着说:谢谢老师!老师笑了一下,就又接着去上课了。

  在我的心里,老师不仅美丽,而且也很善良,热心帮助每一个人,谢谢老师。

  我们小区有一位“热心肠”,我们都叫她林奶奶。林奶奶是一位退休教师,她老伴很早就去世了,一直是一个人住。林奶奶是一个很快乐的人,每天都笑嘻嘻的。她头发全都白了,整齐地梳在脑后。林奶奶还有一个光荣的称号——社区调解员。

  说起这个称号,是小区的居民给她起的,这是因为林奶奶*时只要看到哪里有纠纷了,就立马去调解,不管有没有危险。记得有一次,林奶奶还受过伤呢。事情要从几个月前说起,28栋楼六楼的人家经常往楼下扔垃圾,废纸、橘子皮、食品的外包装……甚至连剩饭剩菜也往下扔,把楼下居民的衣物都给弄脏了。去找他说理,也不听,还是我行我素。这下可好,楼下的居民全怒了,就和他打了起来,林奶奶听说了这事,连忙赶过来劝阻,但却被推了一下,结果摔了一跤,把腿弄痛了,似乎还挺严重。但林奶奶不顾这些,还是劝着:"邻里之间和睦点,各自都退一步,又不是什么天大的事。俗话说’远水难救*火,远亲不如*邻。‘以后有什么事还要互相关照呢!”听了这话,大家都停手了,聚在一起商量了一会儿,就散了。可就苦了林奶奶,她的腿痛了好一阵呢。可她不后悔,她说这是小概率事件,邻里和睦才是最重要的。

  林奶奶不光是个称职的好调解员,还是个乐于助人的好邻居呢!

  有一次,她听说隔壁的老人有风湿病,经常痛苦的不得了,就四处打听哪里有名医良药,还千里迢迢跑到上海去找老中医。结果找了好久都没找到,只能悻悻离去。她的女儿听说了这事,就劝她:“别瞎忙了,天天享享清福多好,别人的事管什么,那些中医多半是骗人的这样,我抽空陪您去旅游旅游。”林奶奶可没有听他女儿的话,她说她觉得邻里之间就要互相帮帮忙,你帮我,我也帮你。

  和谐社会是人类孜孜以求的一种美好社会,邻里之间多一份帮忙,就会为社会文明迈出一大步。所有居民都互帮互助、诚实守信,全体人民*等友爱、融洽相处,和谐社会还会远吗?

  她有着乌黑的头发,总是扎着一个马尾辫,搭在肩膀上。白里透红的脸蛋上染着一双亮晶晶的宝石。樱桃小嘴微微一笑,露出小小的酒窝。她就是我们的热心肠—-邱鑫宇。

  她是一位有趣的小姑娘。每当下课时,我、邱鑫宇和万沛玲就会去走廊上玩耍:有一次,我被老师批评了,闷闷不乐地走出教室。而邱鑫宇却看懂了我的心思,她静悄悄地走到我身旁,一边安慰我说:“陈瑞霖,别难过了,我们一起玩吧!”,一边做鬼脸逗我笑,让我开心起来。有这么一个好朋友可真好啊!

  她的特长多的数不清:有古筝、有小主持人、有画画……每当我有不懂的事情时,只要她知道答案,她就会和颜悦色的告诉我。所以,我们两个一直相处地很好,就像亲兄弟姐妹似的。

  为什么我要叫她热心肠呢?因为她乐于助人,你需要的东西,只要她有,她就会大大方方地把东西借给你。她帮过我好多次呢:有一次上课,那是一节书法课。哎呀,我忘记带毛笔了!我心惊胆颤地回到座位上,忧心忡忡地等待着老师严厉的批评。想着唐老师怒气冲天的样子,我不由自主的冒出了冷汗。这时,邱鑫宇跑了过来,她给我了一支毛笔,说这支毛笔先借给我了,下课还给她就好了。然后又跑回了自己的座位。这位救命恩人来的可真及时。

  我的这位热心肠总是会热心帮助我,我一定要好好向她学*,让自己变成一个热心肠!

  在三年的学*中,我认识了许多同学,他们各有所长,各有所短。我今天给大家介绍的是我的同学亮亮。

  他的个子中等,身材匀称,总喜欢穿运动服,我每次问他:“为什么要穿运动服?”他每次回答就是:“我喜欢运动。”他的头发乌黑发亮,像墨汁染了一样;那双明亮的大眼睛一眨一眨的,仔细一瞧,还是双眼皮呢;最让我佩服的是他有一张能说会道的嘴巴,我们经常叫他“小百度”。他还有一个优点就是乐于助人,所以我们也叫他“热心肠”。

  一天下课了,我在教室里做家庭作业,突然,有一个“拦路虎”——难题挡住了我的去路,于是,我就想起了那个“热心肠”,我跑进了操场,对亮亮说:“我有道数学题不会做,你能教我嘛?”没想到他二话没说就答应了我的要求。

  我们跑进了教室,我指了指这道题,他拿起来仔细一看,皱起了眉头,过了一会儿才舒展开,他用了一张纸验算了一遍,然后给我讲了一遍,我终于会了,他装着老师的样子,叉着腰说:“怎么样,会了吗?”我点了点头,他接着一脸严肃地说:“如果以后遇到这种题再不会了,那你可要小心了!”我被他的话逗得哈哈大笑,他也忍不住捧腹大笑起来。这时,上课铃响了,我们又回到各自的座位。

  这就是我的热心肠同学,有这样一个同学,让我感到骄傲,他让我懂得了“帮助别人,快乐你我”

  我的好朋友肖宇轩,她长得瘦瘦的,白白的,脸圆圆的,眼睛也大大的,身高和我差不多,笑起来还有两个可爱的小酒窝。

  我*时都叫她的小名果果。有一次,我有一点儿感冒,还老是打喷嚏,这时果果来找我玩儿了,我立刻穿好衣服到门口迎接她。果果给我带来一些治感冒效果特别好的药,还拿出说明书认真的给我讲解了用药方法。我按照方法喝了一杯,我*时很讨厌吃药,但那天的药却喝得我心里暖暖的。果果还给我带来了一些我爱吃的水果和他自己动手做的饼干,他说多吃水果,感冒好的快。

  果果可真是个“热心肠”。

  这个热心肠朋友指的就是我的好朋友宋子煊,要想知道他的故事,就请继续读下去吧。

  我清楚地记得在二年级的时候,有一次语文考试,我没有考好,非常沮丧,热心肠的分数不光超过了我,还在班里数一数二呢,但他并没有骄傲,并没有炫耀,在那个课间,他得知我没有考好,便假装来找我玩,随后又提起来,这次考试问出了我的分数,他鼓励我这一次考试,并不能代表什么,重要的是以后,只有忘记这次的失败,你才能有信心去参加以后的考试,我当时明白了,他说的这句话忘记了。走吧,我们去玩吧,我当然不能拒绝热心肠的那些有趣的点子,那是我印象中最深刻的一个课间。

  又一次,我正在思考今天作业的一道题,热心肠来帮我解答,可他见是今天的作业就不肯帮我了,可他最后还是刀子嘴豆腐心,最后耐心的帮我解答了。

  热心肠,热心肠,一个乐于助人的人,就一定会被称为热心肠!


热心肠小学作文优选【十】份(扩展4)

——热心肠的小学作文 (菁华3篇)

  我的姐姐眼睛大大的水汪汪的,个子高高的,乌黑的长发披在肩上,美丽极了!

  比如有一次我的姐姐去送我上学。看见了一位老人慢悠悠的在过马路,眼看车就要来了,我的热心肠姐姐连忙过去把老奶奶扶到路口!旁。对我的那心肠姐姐说:你真是一位懂事的好孩子″。姐姐笑了笑。

  还有一次我和姐姐一起去超市买菜,走着走着,看见了一个大人和一个小孩儿,小孩儿太调皮了,趁大人在挑菜的时候不注意,滑动了购物车,我的热心肠姐姐看见了,别忙走过去阻止。物归原主后,大人对我的热心肠姐姐说:太感谢你了。我在房子里说:不用谢,这是我应该做的。

  这就是我的热心肠姐姐,你们的姐姐是什么样的呢?

  我的同桌扎着一个短短的马尾辫,有一双水汪汪的大眼睛,弯弯的眉毛,红润的嘴巴,这就是我的热心肠同桌。要问她怎么热心肠,那就听我讲讲她的故事吧!

  有一次我们的一个同学没有写作业,我的同桌不但没有批评他,还耐心的问他是怎么回事?在我同桌的.不断追问下他终于说出来为什么没有写作业了,原来是因为他的爸爸妈妈都不在家,需要上班工作,只有爷爷奶奶在家陪他,他每次都告诉爷爷奶奶说没有作业,然后从那以后我的同桌每天都会给他辅导作业。在我同桌的不懈努力下,他的成绩终于提高了,我们班的同学,无论谁有什么困难,他都会积极的帮助大家。

  这就是我的热心肠同桌,大家喜欢她吗?

  每个人都有自己的特点,有的.大方,有的好学,有的热心肠,我的邻居珂珂姐姐就是一个热心肠的人。

  有一次星期六,我和朋友在小区里玩耍。就在我爬楼梯的时候,腿突然一软,就像玩滑滑梯一样,从上面滚到下面,流血了。姐姐正好看见我,就连忙带我去医院买药,又认真给我抹药,没几天就我的伤就好了。

  还有一次,上二年级时,有一天晚上没复*功课,,第二天考试没考好,就垂头丧气的回到了家,不敢进门。姐姐刚好看到我,知道我没考好,连忙安慰我,还给我买了一瓶奶,作为鼓励。

  看,我的珂珂姐姐真是一个热心肠的人。


热心肠小学作文优选【十】份(扩展5)

——关于热心肠的作文(5)份

  我的同学俞涵悦有着一张胖乎乎的圆脸蛋,一头乌黑的长头发,一双清澈的大眼睛看上去特别的真诚,正是因为这双眼睛,我们班的人都很愿意相信她,和她做朋友,因为她最大的特点就是助人为乐,所以我们都喜欢叫她“热心肠”。

  记得有一次语文课结束,下一节是科学课,同学们大多数都排好队伍去了科学教室,只有我,俞涵悦和另外两位同学还留在科学教室里,这时刚好有其中一位同学的科学工具袋不见了,正当我和另一位同学想着要不要去帮助那位同学寻找时,俞涵悦已经默默地走到丢失工具袋的同学桌子旁,快速地在抽屉里翻找起来,里里外外地找了一遍都没有找到,然后又到教室后面的柜子里找,终于在柜子里角落里找到了,她连忙把工具袋递给同学,同时用她那温柔的眼神看了那个同学一眼说:“你不用说谢谢了,我们赶紧去上课吧!”

  每天中午,我在班里都可以看到俞涵悦帮着值日的同学盛饭的身影,她会把调羹一个一个地发到每个同学的手中。每次问她,她总是笑呵呵地说:“这样我们就可以早点吃饭啦!”吃完饭后,她总是第一个跑去整理饭桶,餐盆和汤碗,不让垃圾掉到地上。

  她就是这样,做了好事也从不要感谢,所以我们都愿意和她做朋友,从她身上,我们看到了心地善良,助人为乐的高贵品质,我们为有这样一位“热心肠”的同学而感到幸福。

  每个人都有自己的特点,有的大方,有的好学,有的热心肠,我的邻居珂珂姐姐就是一个热心肠的人。

  有一次星期六,我和朋友在小区里玩耍。就在我爬楼梯的时候,腿突然一软,就像玩滑滑梯一样,从上面滚到下面,流血了。姐姐正好看见我,就连忙带我去医院买药,又认真给我抹药,没几天就我的伤就好了。

  还有一次,上二年级时,有一天晚上没复*功课,,第二天考试没考好,就垂头丧气的回到了家,不敢进门。姐姐刚好看到我,知道我没考好,连忙安慰我,还给我买了一瓶奶,作为鼓励。

  看,我的珂珂姐姐真是一个热心肠的人。

  在我们班有一位“热心肠”,她长着一双炯炯有神的大眼睛,弯弯的长眉,高高的鼻梁,樱桃似的小嘴巴,身材微胖,一头乌黑发亮的长发,白白净净的,看起来很漂亮。

  有一次上美术课时,我忘记带了彩笔,到处都借不到,因为她们也要上美术课,“热心肠”看到了就说:“我们一起用吧!”我对“热心肠”说:“谢谢你”,“热心肠”说:“不客气”。

  还有一次,我和同学有一道不会的数学题,我们研究了好久,也没有解决,这时“热心肠”看到了说:“这道题我会,之前做过一个类似的题,我来教你们吧!”最后我们都解决了这道难题。

  这就是我们班的“热心肠”,她身上这种乐于助人的精神值得我学*。

  我的同桌扎着一个短短的马尾辫,有一双水汪汪的大眼睛,弯弯的眉毛,红润的嘴巴,这就是我的热心肠同桌。要问她怎么热心肠,那就听我讲讲她的故事吧!

  有一次我们的一个同学没有写作业,我的同桌不但没有批评他,还耐心的问他是怎么回事?在我同桌的不断追问下他终于说出来为什么没有写作业了,原来是因为他的爸爸妈妈都不在家,需要上班工作,只有爷爷奶奶在家陪他,他每次都告诉爷爷奶奶说没有作业,然后从那以后我的同桌每天都会给他辅导作业。在我同桌的不懈努力下,他的成绩终于提高了,我们班的同学,无论谁有什么困难,他都会积极的帮助大家。

  这就是我的热心肠同桌,大家喜欢她吗?

  她不仅是学*好,也是一个名副其实的热心肠,正如同学们所说,他也是大家的“百度”。

  有一次,我有道题不会做,想了很久很久也没有办法,我便艰难地小声哭泣,眼泪像断了线的珠子一滴一滴的流满了我的脸颊。

  下课后,她走到我身边,小手拍抚着我的后背安慰我说:“别哭了,要有信心来,我教你”。这时我的眼睛里充满了温暖的泪水。

  他拿起笔,拿出一张白纸在上面工工整整认认真真的写出答案,一步一步的讲给我听,直到把我讲会为止。那神情是那样的自信,是那样的认真,是那样的温暖。

  她不仅帮助了我,还热心的帮助过许多需要帮助的人。

  有的同学钢笔掉了,她会捡起来送还给这他;同学伤心了,他会安慰他,并说一些开心的趣事逗她开心;你做错事情了,她会善意的提醒这位同学并帮助其改正错误。

  这就是我们班的热心肠,一个名副其实的热心肠。

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