我眼中的项羽作文范文十份

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  我眼中的项羽作文 1

  武功盖世,风云际会,一举成名,慑服天下。但大起过后几大落,大喜过后即大悲,从笑傲天下,短短四年,无奈中自刎于乌江,项羽可谓是一代英雄。

  项羽小小年纪心怀壮志,一句“必可取而代也!”道出项羽内心那一团渴望得到大好河山的熊熊火焰,也正是这团火焰,让他成为了“西楚霸王”。心怀壮志,才气过人,却不能功成名就,其原因在于项羽生性鲁莽,有勇无谋,只能斗力,不能斗智,是战场中的王者,却不是头脑中的智者。

  虽然项羽最后并没有成功,但是他却配得上“英雄”一词。

  郡守府刺殷通一事使项羽立马坐上了副将的位置,一举成名。在那个豪杰蜂起,相与并争的时代,项羽凭借他的勇猛善战脱颖而出,一人斩千将,为他的政治生涯奠定了有力基础。

  再说鸿门宴一事,宴上项羽安排的座次尽显他的骄傲。宴上范增屡次使眼色给项羽,见不奏效,又“举所佩玉玦以示其三”,但项王不应。项羽此时心中的已经非常懊恼不该起兴兵灭刘邦的念头,怎么可能再在宴会上杀掉刘邦呢?项羽重情重义,也许他并不想称王,不然他也不会仅仅封自己一个“西楚霸王”。

  乌江自刎更是体现了他的情。当虞姬横刀,将一朵生命之花绽放成锋刃的湛蓝,我看到鲜红的血流过雪白的颈。壮士掩目,乌鸦悲鸣。古道荒原,落日熔金,萧瑟的秋风吹得蒿草发出一阵阵呜呜的低吼声。

  “力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”一诗尽显项羽心中无尽的无奈。而虞姬应的“汉兵已略地,四面楚歌声。大王意气尽,贱妾何聊生!”也是应的催人泪下。如此壮士豪情,岂是一般人所能拥有的?项羽有着卓尔不群的人格魅力,叱咤风云又柔情百转,既神勇无比又重情重义。

  也许,正是因为他的重情重义才会最后败给刘邦,无论如何,我都是十分佩服项羽的,虽死,但亦为鬼雄,死的壮烈。他让人叹息,让人感慨,让人伤感,让人敬佩。他的血性与柔情,让人挥之不去,咏之不足。他虽在历史的长河中一闪而过,却成了一代不朽的英雄!

  我眼中的项羽作文 2

  项羽本是一代豪杰,有勇有谋,有胆有识,本应可以成为一代帝王,创建新的帝国,但却因自己的持勇而骄,毫无远虑,错失唾手可得的江山,这是他的悲哀,也是后人所唏嘘的。

  本应是*水楼台先得月,占有先机,又有强大的实力和众多谋士,却因自身的性格缺点众叛亲离,落得个个乌江自刎。

  若他不是生于贵族世家,不肩负反秦建楚的`使命,若他生于*民之家,任将军之衔,无疑他是一个十分成功的将军。在少年时便胸中有丘壑,要学以一敌万的本领,但这也为他失败造就了根源。

  他是一个矛盾综合体,仁慈而又残忍,他会因以天下百姓少忍受战祸而主动讲和,本站绝对优势的他放弃了可得的成功,也会因担心军中叛乱而坑杀三十万大将,会在乌江告别虞姬,“虞兮虞兮,奈若何”,会在英雄末路,还担心虞姬的归处,可以说他是一个集情义和狠辣的一个英雄人物。

  我敬佩他,他不如刘邦攻与心计,不如刘邦狡猾奸诈,他比刘邦更忠义,更豪爽。他注定不能成为一个帝王,但他却有游侠的气概!

  无人超越的项羽,注定传奇的一生!最终于乌江自刎而告终,“江东子弟多才俊,卷土重来未可知。”他以死亡来结束了楚汉之争,却有游侠般的气概!

  我眼中的项羽作文 3

  “生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。”李清照的这首诗赞扬了项羽宁死不苟活的精神,但是我暑假读过《史记》中关于项羽的内容后,我对项羽有了自己的看法。

  项羽是一个英雄。他是一个武艺高强的人,可以冲锋陷阵,转瞬间就能杀敌百人,他用兵大胆,敢于“破釜沉舟”,置之死地而后生。

  我佩服他的胆略和勇猛。观看秦始皇出行时,他竟敢说自己可以取而代之。千古英雄,谁敢如他一般出此豪言?从这点看,项羽的确是英雄。

  但项羽更是一位失败的英雄。

  首先,我认为他不注重文化学*,只崇尚武力。他甚至认为读书无用,只要会写自己的名字就已经足够了。可他没想到,不学*,有些方面就会无知,无论带兵打仗,还是治理国家,无知都会成为绊脚石。

  其次,我觉得他不善于用人,不能把握好时机,无知使他不知人,更不善用人。张良、韩信都曾经投奔于他,可他竟不能知人善任,使这两个不可多得的人才为刘邦所用,最后把自己打得一败涂地,总算有个谋士范增的才智也给浪费了。要么不执行范增的计划,“项庄舞剑,意在沛公”绝好的机会呀,可项羽偏偏痛失良机,要么中人家的计策,不能做到用人不疑,疑人不用,致使范增离开他,在忧愤和疾病中去世,使自己彻底失去谋士。

  项羽还是一位不善于总结自己失败的英雄。项羽在临死前曾说:“***我。”而不从自身找原因。项羽英雄盖世,却只会逞匹夫之勇,不能驾驭天下英雄,到死都认识不到自身的弱点,只是自欺欺人地把失败的原因归之于天,真是可悲呀!

  我眼中的项羽作文 4

  有志者,事竟成,百二秦关终归楚。

  秦朝末年,秦派大将章邯攻打赵国,赵军不敌,退守巨鹿。

  楚怀王封宋义为上将,项羽为副将去支援赵国。谁知宋义带兵到安阳后,由于惧秦,停滞四十多天不前,项羽忍无可忍痛斥宋义,并杀了他。使楚不得不任命他为上将军。随即项羽率二十三万军队渡河去解巨鹿之围,由于破釜沉舟之举大大增强了兵士们必胜的信念,最终打败了秦军。

  从中我们看到了项羽不畏困难、果决勇敢的大丈夫情怀,彰显了他勇冠三军的气魄。

  鸿门宴义释刘邦

  在鸿门宴上,范增多次暗示项羽刺杀刘邦,而项羽并没有行动,我认为这不是他妇人之仁,而是他考虑到秦患未除,还需刘邦相助,且杀刘邦必会引起诸侯不满,所以项羽不是不善于识人,而是经过深思熟虑后才会在鸿门宴上放过刘邦。而项伯之后说出竖子不足与谋的话也并没有使项羽迁怒于他。

  从中我们可以读出项羽义薄云天的侠义情怀,以及他不乏政治谋略的才能。虽然“夺项王天下者必沛公也。”但项羽在鸿门宴上义释刘邦可谓大丈夫英雄气概也!

  霸王别姬,乌江自刎

  韩信的十面埋伏使项羽陷入四面楚歌的境地,然而他仅靠二十八名骑兵突出了几十万大军的包围来到乌江边,霸王别姬的一幕让我们读到了项羽除力能扛鼎的另一面,项羽死得壮烈,死得英雄,死得气势磅礴,惊天地,泣鬼神,就连乌江之水也要为之呜咽,为之洪波涌起,浊浪翻腾。显然,项羽的死是高贵的。无论他是为什么死的,他的死,都有无与伦比的人格魅力和审美价值。

  正是因为项羽辉煌而又悲壮的人生才会令世人感慨不已,而我更是敬佩有加。

  生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。

  我眼中的项羽作文 5

  项羽是个英雄。

  秦始皇巡游过会稽时,在人群观望中,有一个人脱口而出“彼可取而代以。”这就是项羽。只此一语,便可见项羽少时的宏伟大志和英雄气概以及他胸无城府的坦诚的性格。

  巨鹿之战,项羽率兵前往解救。为了表现置之死地而后生的决心,项羽带领全部军队渡过漳河,“皆沉船,破釜甑,烧庐舍,持三日粮,以示士卒必死,无一还心”。项羽率军断秦军粮道,与秦军进行了九次激烈的较量,“楚战士无不以一当十”。秦损兵折将,项羽乘胜追击,迫使章邯率其残部投降。当时前来救援的诸侯有许多座营垒,但唯有项羽敢放兵出战,可见他超人的胆识和作战的英勇。

  项羽也是一个活生生的人,我们眼中大多是项羽打仗时的英勇善战,可是霸王别姬却体现了另一个不一样的项羽。“骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何”,无不体现出项羽儿女情长的一面。自古英雄都是爱江山,爱美人。项羽也是,他既爱江山也爱美人。因为爱江山,他才会南征北战,因为爱美人,他才会在生离死别的一刻,与美人应和诗作。那一刻,英雄,江山,美人和宝马勾勒出一幅浪漫的画面。他的有情有义,让无数世人所感动。

  但项羽也不是个英雄。

  入关后不杀刘邦是他的第一大失误。无疑他能够胜利,他的对手仅仅是一个刘邦,此时似乎胜利已*在咫尺,可是他却因优柔寡断放过刘邦,养虎遗患。他自我葬送了自我,但他却说:“天之亡我,非战一罪也。岂不谬哉!”

  项羽不会用人,刘邦之所以能战胜项羽,是因为他手下的张良,韩信和萧何,刘邦自我也承认这一点,他虚心听取他人的意见,而项羽仅有范增一名谋士,却不曾重用他,并且对他百般猜忌怀疑。这也是他失败的重要原因之一。

  最重要的是项羽从揭杆而起的一开始便不是为人民利益而起,而是为他自我的利益而战,他起义时便杀会稽太守殷通,流放并杀死奉为主上的楚怀王,在分封时却加入了自我的个人情感,从这些事件能够充分凸现项羽为己的本质。

  虽然项羽有许多缺点,可是他让我感概,让我敬佩。他的血性和柔情,让我挥之不去,咏之不足。他虽然像流星,在历史长河中一闪而过,但却成了一个文化符号,生前,他是人中之杰,死后,他是鬼中之雄。放眼上下五千年,能当此誉者,唯项羽一人。我曾一度猜想,如果项羽能够远离杀戮,做一个*凡人,那么他的结局也许会好些,可是既然生在那个时代,又胸中怀有大志,他注定会失败,因为这是他的命。

  我眼中的项羽作文 6

  彼可取而代也。——题记

  项羽,后人心目中完美的西楚霸王、将门之后,他才气非凡,也许历史赋予了他太多的评价,但是我想,他或许在我的一生中,都会是一个不朽的英雄。

  我喜欢项羽,或许是在霸王别姬时,那时的他,抛开了豪爽,抛开了战场上的威武,只剩下一份普普通通、真挚的感情,他唱起了凄美悲歌,悲伤地像个孩子。

  我喜欢项羽,或许是在东城快战中,那时的他,把不畏强敌的勇气发挥的淋漓尽致。他率领二十八位战士英勇作战,这次战斗并不是最精彩的一次,却最像是在证明自己。他直到最后仍旧不服气,他唱起了英雄悲歌,倔强地像个孩子。

  我喜欢项羽,或许是在“若闻汉军四面皆楚歌时”,我知道,他缺乏政治家的智慧和风度,他知道自己被包围了,他想要好好活着,他想要逃,即使大部分随从已经走散,他还是不顾一切的逃,因为他为了自己,为了八千子弟兵也要好好活下去,他唱起了无奈的悲歌,他迷茫的像个孩子。

  我喜欢项羽,或许是在他凄凉的笑着说:“若非吾故人乎?”时,他的“宝马赠亭长,头颅送故人”的豪爽,那一刻,他没有了西楚霸王的霸气,没有了一气斩杀一百多人的力气,他只是想不通,那不是我的朋友吗?他唱起了慷慨悲歌,无助地像个孩子。

  项羽,那个叱咤风云的霸王,那个铁骨柔情的汉子,那个像孩子一样的英雄。那一刻,英雄也没有了往日的霸气,他可以每时每刻流露出最真实的心情。他明白自己已经无颜见江东父老,他明白造福百姓为荣。他说:“天之亡我!”他是一个英雄,一个真正的男人。

  我喜欢他,一点一滴。

  我眼中的项羽作文 7

  “本色英雄”,多么精辟的四个字。直到生命的最后一刻亦不失本色。但本色英雄很难成就霸业,只能成为霸王。世界不是一个人的,想要让世人听命于你,就必须有足以让人心服的本事;武力显然不是最佳的选择,武力能征服人一时,却不能征服人一世。或许在当时,全天下没有一个人是项羽的敌手,但项羽再强也总有疲惫的时候,精力不足的时候,他不可能将天下的人都杀了,即使都杀了,那还叫什么霸业。他不可能让天下人真正屈服,自负的项羽,否定一切,又怎能让天下人认同你呢?

  本色因为你独异于人,有过人之处,有超世之才,可惜项羽不会将它化为超世之业!项羽可以在战场上奔腾驰骋,取敌上将首级如探囊取物,却在政治舞台上捉襟见肘,狼狈不堪。项羽是为了自己而活,为了书写自己的本色而活,所以无法被天下人所拥护。没有项羽在政治上的失败,就没有项羽的本色。项羽既成就了本色,就成就不了天下。若玩弄手段就不是项羽,向别人求助就不是项羽,不天真就不是项羽,不自负就不是项羽,不冲杀在第一个就不是项羽,过乌江就不是项羽。唉!可惜啊,本色却不合乎时势,刘邦的卑鄙,刘邦的懦弱,刘邦的阴险,却成就了刘邦。

  项羽的本色,注定了他的孤军奋战,注定了他的悲剧。眼见着自己打下的大片江山被别人轻易吞噬占为己有,项羽能做的,只有在战场上拼杀,在政治场上乱闯,身陷四面楚歌,最后自刎于乌江。我一直在思考,为什么项羽欲过江而终又不过。正是因为他的本色。乌江亭长如果不说出那一番话,项羽是会过江的,然而既然你张口说要助我,而我(项羽)又如何肯接受你的帮助,我堂堂项羽绝不会求人饶命,不会苟活在别人的怜惜施舍之下,这有辱我(项羽)的本色。所以我(项羽)不过江,死也不会再过乌江。是乌江亭长葬送了项羽吗?不能这么说,我倒觉得是乌江亭长成就了项羽的最后辉煌。乌江亭长给了项羽最后一次施展本色的机会,让项羽可以在此狂放歌唱。

  试想,项羽过了乌江又能怎么样呢?会接受江东父老再次的称王吗?与刘邦再次战斗就能获胜吗?能重新夺回霸业吗?我想答案是否定的,因为项羽的本色,所以注定不可能。那失了本色呢?就不再是项羽,不是项羽就更不可能成功。所以正是乌江亭长的这一番话,给了项羽最后的舞台,让项羽将自己的本色完整亦是完美地抒写下来。这,就是项羽,本色的项羽!

  我眼中的项羽作文 8

  “生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。”李清照的这首诗赞扬了项羽宁死不苟活的精神,但读过《史记》中关于项羽的部分后,我和老爸对项羽有了各自的看法。

  那天一吃完晚饭我就爱不释手地捧起了《史记》,津津有味地看起来。老爸边喝着酒边问我:“看啥呢?”我头也不抬地说:“《史记》。”“看到哪儿了?”“正在看项羽部分呢。”老爸一听来了劲,说:“项羽可是一个大英雄啊!他是一个武艺高强的人,可以冲锋陷阵,转眼之间就能杀敌百人。他用兵大胆,敢于‘破釜沉舟’,置之死地而后生,我佩服他的胆略和勇猛。”

  我不可否认道:“项羽的确是个英雄,他在观看秦始皇出行时,他竟敢说自己可以取而代之。千古英雄,谁敢如他一般出此豪言?从这点看,项羽的确是英雄。但项羽更是一位失败的英雄。首先,我认为他不注重文化学*,只崇尚武力。他甚至认为读书无用,只要会写自己的名字就已经足够了。可他没想到,不学*,有些方面就会无知。无论是带兵打仗,还是治理国家,无知都会成为绊脚石。其次,我觉得他不知人,更不善用人。张良、韩信都曾经投奔于他,可他竟不能知人善任,使这两个不可多得的人才为刘邦所用,自己被打得一败涂地。总算有个谋士范增为他效力吧,可他连范增的才智也给浪费了:要么不执行范增的计划,‘项庄舞剑,意在沛公’, 绝好的机会呀,可项羽偏偏痛失良机;要么中人家的计策;要么不能做到用人不疑,疑人不用,致使范增离开他,在忧愤和疾病中逝世,使自己彻底失去谋士。真是可悲呀!”

  我的一*话让老爸急红了脸,他放下手中的酒杯,大声说道:“但是……”“啪”的一声,还没等老爸开口,老妈就把收拾了一半的碗筷往桌上一放,吼道:“酒也堵不住你的嘴,还不快点,你洗碗啊?”

  我朝老爸做了个鬼脸,迅速逃离“战场”。

  我眼中的项羽作文 9

  “生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。”李清照的这首诗赞扬了项羽宁死不屈的精神,但读过《史记》中关于项羽的章节后,我对项羽有了自己的看法。项羽是个英雄。项羽武艺高超,可以冲锋陷阵,转眼之间就能杀敌百人。他用兵大胆,敢于“破釜沉舟,置之死地而后生”,我佩服他的胆略与勇猛。看到秦始皇出行时,他竟说可以取而代之。千古英雄,谁敢如他一般出此豪言?的确,这点看,项羽是个英雄。项羽是个失败的英雄。他不注重文化,只崇尚武力。甚至认为只要会写名字就够了。可他万万没想到,不学*,在某些地方会显得无知。无论是治理国家,还是带兵打战,无知总会成为绊脚石。

  其次,他不善于用人,无知使他不知人,更不会用人。韩信、张良,都曾经投奔于他。可项羽却不知人善任,使二个不可多得的人才为刘邦所用,结果自己被打得一塌糊涂。还把好不容易得来的谋士范增气走。他不能做到用人不疑,疑人不用。项羽更是一个不善于总结自己失败原因的英雄。项羽临死前“***我”,而不从自身找原因。项羽英雄盖世,却只会逞匹夫之勇,不能驾驭天下之英雄,到死都认识不到自身的弱点,只是自欺欺人地把错误归之于天,真是可悲呀!唉……

  我眼中的项羽作文 10

  一、制定每月、每季度的工作计划,白酒业务员工作计划。

  充分利用现有资源,尽最大努力、最大限度的开拓广告市场。鉴于目前我们的终端数量有限的情况在争取投放的同时,也会为未来的市场多做铺垫工作,争取有更多大投放量、长期投放的客户参与进来。根据终端数量的增长情况,有针对性地调整工作策略、开发新的领域。

  1、在第一季度,以市场铺垫、推动市场为主,扩大***公司的知名度及推进速度告知,因为处于双节的特殊时期,很多单位的宣传计划制定完成,节后还会处于一个广告低潮期,我会充分利用这段时间补充相关知识,加紧联络客户感情,组成一个强大的客户群体。适当的寻找小一些的投放客户将广告投放进来,但我预计对方会有要求很低的折扣或者以货抵广告费的情况。

  2、在第二季度的时候,因为有“五一节劳动节”的关系,广告市场会迎来一个小小的高峰期,并且随着天气的逐渐转热,夏季饮品、洗浴用品、防蚊用品等的广告会作为投放重点开发。

  3、第三季度的“十一”“中秋”双节,广告市场会给后半年带来一个良好的开端,白酒、保健品、礼品等一些产品会加入广告行列。并且,随着我公司终端铺设数量的增加,一些投放量大的、长期的客户就可以逐步渗入进来了,为年底的广告大战做好充分的准备。

  4、年底的广告工作是一年当中的顶峰时期,加之我们一年的终端铺设、客户推广,我相信是我们广告部最热火朝天的时间。随着冬季结婚人群的增加,一些婚庆服务、婚庆用品也会加入广告行列,双节的广告气氛也会在这种环境下随之而来,

  我会充分的根据实际情况、时间特点去做好客户开发工作,并根据市场变化及时调节我的工作思路。争取把广告额度做到最大化!

  二、制订学*计划。

  做市场开拓是需要根据市场不停的变化局面,不断调整经营思路的工作,学*对于业务人员来说至关重要,因为它直接关系到一个业务人员与时俱进的步伐和业务方面的生命力。我会适时的根据需要调整我的学*方向来补充新的能量。产品知识、营销知识、投放策略、数据、媒体运作管理等相关广告的知识都是我要掌握的内容,知己知彼,方能百战不殆(在这方面还希望公司给与我们业务人员支持)。

  另外,在20xx年末的时候,我报考了***大学的****专业,因为我了解到其中有很多的做影视前期、后期及管理的课程,广告部的管理、编播也会有很多这方面的工作,我将系统地、全面的进行学*,以便理论结合实际。好让自己在广告部能够发挥更大的作用。

  三、加强自己思想建设。

  增强全局意识、增强责任感、增强团队意识。积极主动地把工作做到点上、落到实处。我将尽我最大的能力减轻领导的压力。

  以上,是我对20xx年的一些设想,可能还很不成熟,希望领导指正。火车跑的快还靠车头带,我希望得到公司领导、部门领导的正确引导和帮助。我将以崭新的精神状态投入到工作当中,努力学*,提高工作、业务能力。


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我眼中的项羽作文范文十份(扩展1)

——我眼中的项羽作文6篇

我眼中的项羽作文1

  对于项羽这个人,*人都不陌生.他一世英明,却要落个临江自刎的下场,难道真是上天让他死吗?跟他本人没一点关系吗?

  有人说他是“妇人之仁”。他在鸿门不但没有杀了刘邦,反而招待其一齐喝酒,在自我谋士的再三暗示下无动于衷,最终放走了刘邦。以致之后被刘邦逼地无路可走。

  但也有人说他是显示出了他的“君人之度”。认为:他在自我的地方**,不武;而暗杀刘邦在自我的营中,属于谋杀,不是他的本性所为。显示出了他的“军人之度”。

  这两种对项羽的说法,各有个的道理。

  但我认为项羽有一点是肯定的,就是他很重视感情的.:他对士兵犹如自我的兄弟一样,哪个战士受伤了,他回送药送饮,问长问短,甚至会为死去的士兵流泪。有人说这是他“妇人之仁”的特点,我却不大赞赏这种说法。不能把人的善良都绘声绘色地说成这个人是“妇人”。当他血战沙场,溃败秦军焚阿房宫的时候,他的“妇人之仁”还能找到吗?这又说明了什么?仅有一个观点,就是项羽是上述两种性格的综合。

  而他在别人眼中,除会拼、会杀、会哭、会被感动之外,还有什么?还有自信,成功的人都是有自信的。失败仅有一个,那就是放弃自信心。在那个年代,力量和谋略各占半壁江山,直到此刻也如此,有时候谋略会大于力量,赤壁之战就是个很好的例子。

  在我眼中,项羽一向都是个英雄,虽然他失败了,但他在众人的心中,永远都是胜利的。

我眼中的项羽作文2

  当年的西楚霸王——项羽,如今是无人不知,无人不晓。

  两个“无人”已显出了项羽的霸气,用词极准。

  有人说,项羽太傻,没有一点城府。

  有人说,项羽任人唯亲,对项伯维护沛公的话,不但没有责怪,反而深信不疑。

  有人说,项羽空有高志而目光短浅,思想中充斥着自满自得的意思。

  这一系列排比手法的运用,充分表现了各种观点,为后文表达作者的观点作准备。

  有人说,项羽凡事勇在先,残忍有余,仁善不足,缺乏从谏如流,宽宏大量的明君气质。

  而我却认为在千年以前,在乌江边自刎的那个英雄人物——项羽。在自刎时,也一定想过从头开始吧。不过,最终他还是选择了自刎,只因为他深知自己无颜去面对江东父老了。他不想像蝼蚁一样的苟活,所以以自刎来结束一生。

  穿越千年,我仿佛看见了在楚营中,似水的虞姬依偎在项羽的怀中,只听见项羽一声长叹:“虞姬啊,虞姬,我该把你安置在哪里啊!?”那时的项羽正处在风华正茂的年龄,可是他的容颜好像苍老了许多,那时的项羽全没了当年的霸王气概,倒是憔悴了许多。

  我眼中的项羽并不是一个完美的人,他不是神仙,他只是一个*常得不能再*常的人,所以他会犯错,所以在鸿门宴上,不管他是妇人之仁,还是君子之度,他都错误地放走了刘邦,也许是他太轻敌了,但这都不影响项羽在我眼中的形象,在我眼中,他还是一位顶天立地的英雄!

我眼中的项羽作文3

  当年的西楚霸王——项羽,如今是无人不知,无人不晓。

  两个“无人”已显出了项羽的霸气,用词极准。

  有人说,项羽太傻,没有一点城府。

  有人说,项羽任人唯亲,对项伯维护沛公的话,不但没有责怪,反而深信不疑。

  有人说,项羽空有高志而目光短浅,思想中充斥着自满自得的意思。

  这一系列排比手法的运用,充分表现了各种观点,为后文表达作者的观点作准备。

  有人说,项羽凡事勇在先,残忍有余,仁善不足,缺乏从谏如流,宽宏大量的明君气质。

  而我却认为在千年以前,在乌江边自刎的那个英雄人物——项羽。在自刎时,也一定想过从头开始吧。不过,最终他还是选择了自刎,只因为他深知自己无颜去面对江东父老了。他不想像蝼蚁一样的苟活,所以以自刎来结束一生。

  穿越千年,我仿佛看见了在楚营中,似水的虞姬依偎在项羽的怀中,只听见项羽一声长叹:“虞姬啊,虞姬,我该把你安置在哪里啊!?”那时的项羽正处在风华正茂的年龄,可是他的容颜好像苍老了许多,那时的项羽全没了当年的霸王气概,倒是憔悴了许多。

  我眼中的项羽并不是一个完美的人,他不是神仙,他只是一个*常得不能再*常的人,所以他会犯错,所以在鸿门宴上,不管他是妇人之仁,还是君子之度,他都错误地放走了刘邦,也许是他太轻敌了,但这都不影响项羽在我眼中的形象,在我眼中,他还是一位顶天立地的英雄!

我眼中的项羽作文4

  "今日,我虽死,却还是西楚霸王!”紧握的双拳,愤怒的目光,向人们宣告着这个不败的强者,项羽!

  乌江的水滔滔流着,他身负重伤,接他的船就在江边等着他。剑鞘不知去了何方,他倚着剑,仰天长啸“天亡我,非用兵之罪也!”然后,拔剑自刎。

  遥想项羽当年,“力拔山兮气盖世”,驰骋中原,纵横大河上下,函谷关内外,以破釜沉舟的胆略,消灭秦军主力。所向无敌,叱咤则风云色变。

  “项籍少时,学书不成,去;学剑,又不成。项梁怒之。籍曰:‘书足以记姓名而已。剑一人敌,不足学,学万人敌。’”可见其少时志向之远大。

  巨鹿之围,“项羽乃悉引兵渡河,皆沉船,破釜甑,烧庐舍,持三日粮”。他以其过人的卓识和非凡的胆略,以他视死如归的英雄气魄,成就了*历史上以少胜多的巨鹿之战。使得“百二秦关终属楚。”如此一位指挥千军万马,驰骋沙场,令“诸侯将莫敢仰视”的将军,是何等的威风凛凛,豪气冲天!

  鸿门宴上,亚父的暗示他不是熟视无睹,项庄舞剑时,只要他阻止项伯“拔剑起舞,常以身翼蔽沛公”,只要他一个手势,或者一个眼神,项庄就可刺刘邦于座。但是他没有,不是他不知道纵虎归山,后患无穷,而是他“愿与汉王挑战决雌雄,毋徒苦天下之民父子为也。”他不是小人,而是君子,是男儿,是大丈夫,他不行小人之计,这不是妇人之仁,而是君子之度。

  英雄应当不以成败论之,无论如何,项羽的功绩是掩盖不住的,他是我眼中的英雄!

我眼中的项羽作文5

  历史的铜镜泛起闪烁着的几点金光,像是在召唤着我们,又像是在对我们诉说……

  他是一个英雄,久寻而不见的英雄…项羽,没有愧对他西楚霸王的称号,当年,他带着乌江子弟兵跟着叔叔项梁去推翻秦朝*的时候,曾说过:“如果不让江东父老过上好日子,我项羽决不回去。”就为了那么一句承诺了永恒的誓言,他在外面努力拼杀,终于打下了自己的天下,刘邦跟他比,多了什么?刘邦心胸狭窄,猜忌别人,杀了多少为自己立下汗马功劳的勇士和谋事?

  我走进了历史的铜镜,我看见我穿着一袭白衣,我还看见了他――项羽,他朝我走来,笑着伸出了手“虞姬,虞姬……”轻轻的叫着的名字,感觉很熟悉,是我么?

  我开始跟着他,每次他去打仗,我都在帐篷里等着他回来,一日复一日……

  一夜,他踉踉跄跄的跑进帐内,开始猛劲的灌酒,血红的眼睛有些骇人,我默默的拿起琴,为他唱着歌,“够了,够了,虞姬,不要再唱了。”他喊着,不一会儿竟呜呜的哭了起来。我呆住了,那个天不怕地不怕的男人也会哭么?“虞姬,你知不知道,叔叔死了,那个说要带着我恢复楚国的人死了……那个从小教我读书、写字、骑马、射箭的人死了啊!”“王……”原来是这样,项梁是项羽的精神支柱,没有了项梁,项羽还有信心继续打完这场战争么?一抬手碰触我的面颊,才发现我也已泪流满面。

  后来…,王带着我走进了咸阳城,站在咸阳那高高的城楼上,王的声音伴随着风声从很遥远的地方传来:“虞姬,你看,我成功了,我打下了咸阳,马上就可以了,再过一年,我就带你回江东,恢复楚国……”风还在呼呼的吹,吹乱了我的头发,吹起了我白色的裙角,只是,不知有没有吹断我的心……王幸福的笑着,他抬抬手,城楼下举着刀的楚人,砍下了城内的老老少少的人的脖子,我把脸转向一边,不再看他,“虞姬,你不要生气,我必须杀了他们,为了你,也为了江东父老,我不能让秦人有反攻的机会,我要我的人民过上好日子……”他还是那么做了,杀了投降的二万秦兵,杀了咸阳城内的所有秦人,最后,还火烧了阿房宫,阿房宫上的火几日不熄,一直在燃烧,他的眼底似有火苗在跳动“你看,这是我们楚人的血和泪化成的火焰啊!”我失望了……

  后来的后来,还是一个夜晚,如同项梁死的那个夜晚一样,他在哭,听着外面的楚歌,他在哭……“难道,*已攻陷了楚地么?”他喃喃自语…“王,你听着…”我轻轻的唤他,他抬眼望我,唱到:“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮若奈何…”“是啊,王,我必须要离开你了,你要自己坚强的活下去,你还要带着楚人恢复楚国啊!”我抽出他的剑,划向了我的脖子,殷红的血液一丝丝的流出,在地上开出了一朵朵血红的花…我的灵魂看着他在抱着我哭泣“虞姬,虞姬,你回来啊!对不起,对不起,我知道你一直不开心,我也想多陪陪你,但,我还有我的子民,我的大任啊!”他的声音在空中盘旋…

  回到了现实世界的我,很清楚的明白,最后,他死了…带着江东父老的希望死了,其实,他一直没有做错,他不是一个残暴的人,他只有那么一个希望罢了,任性而固执的遵守着那个希望,所以,他是一个英雄,最起码…在我心中是…

  历史的铜镜,又泛出了光……

我眼中的项羽作文6

  “力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝……”这句话在一些书里经常出现,我以前不愿细看,感觉字句晦涩。后来才知道,这说的是西楚霸王——项羽。

  李清照的“至今思项羽,不肯过江东”,无疑是对项羽的高度赞赏。在她的笔下,乌江之上,波涛翻滚,好似时局风云变幻。江边一位披甲戴盔、气度不凡的将军,屹立在敌兵阵前,稳如泰山,他的铮铮铁骨将自我终结,宁为玉碎,不为瓦全……

  易中天的角度却截然不同,他甚至认为,就算再给项羽一次机会,最后留下的也只能是“西楚霸王”的名号,而当不了“汉皇帝”。证据很有力,项羽有致命的性格弱点,“有匹夫之勇,有妇人之仁”,不该心软时心软,该宽容时却“*勿论”。易中天织就的画面是:四面楚歌,早已厌倦争霸的项王不愿再反抗,流泪叹息,终把亡前的心,寄放在良驹爱姬上,他累了……

  除了态度明确的文辞,更多还是寄予复杂情感的。“江东子弟多才俊,卷土重来未可知。”既有对项羽不会用“才俊”的失望,又有放弃抵抗的惋惜,还有对他选择重整旗鼓的遐想……杜牧笔下,是另一幅画面:一位吃了败仗的将军,却不记得“胜败乃兵家常事”的道理,自刎阵前。要是他渡了江,东山再起,善用人才,率领敢于破釜沉舟的将士们,威风凛凛,卷土重来,该有多扬眉吐气呢……

  我读项羽,佩服他的勇气:垓(gāi)下之战,项羽迷路于阴陵。尽管身旁不足二十人,他还是选择引兵东向,怒斩敌将,豪折敌旗;佩服他的胆气:领兵救赵,破釜沉舟。只带三日干粮与冲天胆气,率二十万军兵奋勇作战;佩服他的义气:鸿门宴上,刘邦掉入项羽掌心,项羽却不忍“捏”死刘邦——他们是结拜兄弟啊!于是,无论手下如何暗示,项羽默然不应。人负我,我不负人!

  我读项羽,不是因为他“西楚霸王”的称号,更不是因为他“力拔山兮气盖世”的气势,而是因为他的气节,因为他的雄伟,因为他在乱世之中,能恣情率性地生,也敢恣情率性地死。


我眼中的项羽作文范文十份(扩展2)

——我眼中的朋友作文范文十份

  我眼中的朋友作文 1

  在一个下着雨的夜晚,我靠在窗边,看着窗外淅淅沥沥的小雨,想起了我们分离的时候,也是下着雨的。现在,她过的还好吗?

  她叫小昆,是我最好的朋友之一,别看她是个女孩子,却有着男孩一样热情、豪爽的性格,在年长人的口中,她就是个“疯丫头”,而正因为如此,她有很多朋友,我们都很喜欢她。她梳着一个马尾似的辫子,随着她跑跑走走的步伐左右晃动,小巧的鼻子上架着一副眼镜,躲在镜片后面的,是一双总是含着笑意的大眼睛,当她放声大笑时向上挑起的嘴角之间显出整齐的牙齿,美中不足的是右上的门牙不知什么原因只有半颗……虽说这样,却不影响她口才的发挥。

  她的'好口才表现在——侃价。记得暑假时,我们几个好朋友去西单买衣服,在一家摊位前她看上了一件衣服,之后的对话令我无言:“老板,这衣服多少钱?”“姑娘,你眼光真不错,这件衣服我们已经卖出好几件了。”“我问多少钱。”“二百四。”“您跟我开玩笑吗?”“什么开玩笑,这样吧,你要真想要,咱打折,二百二怎么样?”“老板您真幽默”“那你最高能出多少钱?”“四十。”“哎哟姑娘,你开的这价也太低了,叫我怎么讲啊?你就说真的,能出多少?”“阿姨,这衣服就植四十,您要不卖我们就走。”“别走啊,想不想买啊,你进来听我说,你瞧你……”“瞧我长的也挺可爱的,穿上这衣服也好看,是吧,我知道,走。”“拿钱吧!”说着她走回摊位前,掏出钱来,那老板一脸无奈地说道:“姑娘,你可真行。”我们站在一旁,目瞪口呆地看着着一切,什么都说不出来,她却笑呵呵地拉着我们径直向其他摊位走去了。

  小昆不仅热情豪爽,时常能听到她爽朗的笑声,而且简单善良,她很爱帮助人,每次看到乞丐她都会施舍,在公共汽车上不论自己多累都会给他人让座,当我们遇到不会的题时,她总是第一时间跑来帮助解答,当我们遇到困难时,她总会热情的过来帮忙,她就像一个天使,总是把自己的快乐分享给别人,无私地帮助别人,我觉得能遇到她太幸运了。

  现在我们已经不在一个学校中了,但我相信她一定还是快乐地面对每一天,把快乐带给他人。望着窗外淅淅沥沥的小雨,我默默地为她祝福。

  我眼中的朋友作文 2

  说起我的好朋友就是莉莉了,她是个热情,直爽的人,非常的优秀。

  我和她一起上学,一起温*功课,一起写作业,像亲姐妹一样。我病了,她就给我讲老师今天教过的知识,她病了,我就给她讲老师今天教过的知识。我帮助她,她帮助我,就这样高兴地学*着。有一天,我和莉莉在我家一起写作业,忽然,我发现我的钢笔找不到了,那是我七岁生日时,妈妈送给我的生日礼物。我突然看见莉莉正用着和我那支一样的钢笔。我走到莉莉身边生气地问:“莉莉,你这支钢笔是谁的,”的,”莉莉说:“这…是,我…妈妈给我…买的.。”我更生气地说:“好啊,我还把你当成了我的好朋友,可是,今天,你却偷我的钢笔,我没有你这样的朋友:““我没有偷你的钢笔。”莉莉分辨着,“不对。”我更加生气地说。莉莉急得都哭了出来,说:“你喜欢就拿去吧!”说着,抓起书包,拿了一张餐巾纸就哭着跑出了我家。我高兴地说:“这支笔终于找了回来。”说着,就拿着钢笔又继续写起了作业过了一会儿,妈妈下班回来了,她刚进入家门,就说:“窦已晴,钢笔还给你。”原来,是妈妈把钢笔拿去用了,忘记跟我说一声了,这麽说我错怪了莉莉,顿时,我后悔不该对莉莉这麽凶!第二,我看见莉莉还象往常一样的学*。下了第四节课,我走到了莉莉跟前,说:“昨天是我不对,我错怪了你,请你原谅我,我们还是好朋友对不对?”莉莉亲切地对我说:“你知道自己错了就行,我们当然还是好朋友啦!”我把莉莉的钢笔从铅笔盒里拿了出来,说:“这是你的钢笔,我还给你。”说完,就和莉莉手牵手地去我家温*功课了。

  莉莉不仅是我的好朋友,也是我学*的榜样,她教会我的宽容让我终身受用。

  我眼中的朋友作文 3

  我有很多朋友,在这么多朋友中,我觉得顾怡亭和我是最要好的。他不仅助人为乐而且非常喜欢看书。他有一头黑中带黄的头发,非常漂亮。可是他却是*视眼,鼻上戴着一副小形眼镜。我和他之间还发生了许多小事呢!

  有一次,我俩一起走在路上,发现一个小孩在路边哭,他赶忙走过去问:“小朋友,你怎么哭了呀。”她说:“我今天拿钱去买东西,可是钱掉了,又找不到回家的路了,妈妈肯定急着在找我的。”顾怡亭说:“你先别哭,我们帮你一起找回家的路,过了好长时间,才找到小孩的家。顾怡亭说:“我们一起把她送进屋吧。”我说:“好的。”小孩的妈妈看到她的女儿回来了特别高兴。在她们团聚的时侯,顾怡亭跑了出去,原来他是不愿留名。这时,小孩妈妈看见了连忙追出去想喊住顾怡亭,可是我们已经跑得无影无踪了。

  还有一次我们也是在一起玩。那时,我正巧买了两本故事书,被他看到了,他就想看。他随手一拿就看起来了而且看得津津有味。在他看得认真的时候,我把书抢走了,他连忙说:“你怎么把我的书抢走了。”我反驳说:“这又不是你的书是我的书呀,你不能把它说成是你的。”听了这番话他这才醒悟过来,他接着说:“那你借给我看看,行吗?”我犹豫着,慢吞吞地说:“我已经预先借给别人了。”他说:“没关系的,我很快会看完的,我在你家看,行吗?”我说:“那我们一起看吧,你看这本,我看这本。”过了一会儿,他把那本书看完了,就说要回去,我看了看自己看得那本书半本都没有看完,他却看了一本真是比我快得多。

  的确,他就是这样一个人。

  我眼中的朋友作文 4

  我和胡睿凡一直是好朋友,以前没有机会与他深聊,这不,借助作文课,我采访了他。

  胡睿凡在我眼中是一个运动型的人,因为他体力不足而选择了乒乓球。他打篮球是从三年级开始的,我问了他喜欢乒乓球是因为什么,他告诉我:一次偶然的机遇打起了乒乓球,发现自己体力吃得消,而且带来快乐,很爽,就喜欢上了乒乓球这个运动项目。

  之前胡睿凡和我一样,爱好篮球,投篮准心很高,几乎百投百中。后来,因为体力没有跟上,吃不消长期奔跑,放弃了篮球。之后一段时间,他选择了乒乓球。

  同时,胡睿凡喜欢玩*板电脑。无聊上网看一些新奇的'东西,也看看有没有好玩的游戏。最*,他一直在玩一个名叫亡者荣耀的游戏。

  这就是我眼中的胡睿凡,一个运动兼休闲的人。

  我眼中的朋友作文 5

  朋友,不需要许多物质去铺垫,只有真情,才是朋友间最重要的。

  他,很爱开玩笑。常常能听见他装作不在意地对我说:“你是不敢打我的。”然而他空洞的眼神中似乎已经诠释了他的害怕,在我对他笑了笑后,他仿佛感觉到了我“不怀好意”的笑,就会把手伸出来合十说:“对不起,我错了。”这让我哭笑不得。每次和他聊天时,都会情不自禁地被他的一句玩笑话逗得笑到合不拢嘴。

  他,很负责。之前坐后排时,他说他看不清想让我把另一副眼镜借他,我答应了。他不是戴着就是收到盒子里,我也没有介意。可是突然有一天,他就把眼镜放在桌子上,但是却不知道被谁给撞了,整个镜片都歪了,镜框也变形了,看起来也不能再戴了。他很慌,我知道不是他弄坏得,我也很意外他说:“我用的时候坏的,就我赔给你吧。”当时因为生气,没和他说话,他竟然去找了班主任说了情况,我没办法,就让他不用了,因为我也知道这不是他弄坏的。因为这件事,他也听我埋怨了许多,但也不会还口什么的。

  他,很认真投入。每次遇到数学难题,都不去问别人,总是一只手在桌子上比划计算,另一只手在嘴巴上扶着。这可能就是他与众不同的地方吧,坚持着一道题一定要证明出自己的想法,往往他会在那道题上停留很久,然后再想出来后找老师验证。可能大家都只看到了他搞笑的一面,并不知道他的认真与投入是多么珍贵。

  他的玩笑,总是不会太过分,只会让我们开怀大笑;他的负责,让我不可置信却又被感动;他的认真,是我学不来的投入。

  我真希望,我们能永远是好“哥们儿”!

  我眼中的朋友作文 6

  我有一位朋友,他非常固执,什么事情都要走到底,底气十足,什么事情都要坚持住,常胜将军。那就是我的好朋友——王亮。王亮的样貌非常显眼,帅帅气气的,一头乌黑发亮的头发,一对浓浓的黑眉毛,下面是一副大大的眼镜,称上那小小的嘴巴,“美貌绝伦”。

  有一次,班上参加运动会,老师说:“同学们,一年一度的学校运动会又来了!有没有想要报名的?下课到办公室找我报名。”老师说完又严肃地上起了无聊的体育课。果然,我从王亮的眼神看到一丝亮光。下课后,擅长长跑的他跑进了办公室。

  过了一会儿,他欣喜地拿着报名表出来,我往前仔细一看,咦?怎么是100m短跑?他不是擅长长跑吗,怎么又来报短跑呢?我疑惑地问他:“你为什么不参加长跑?你不是最喜欢长跑了吗?“长跑通常前面都是慢跑,要到最后一圈才能加速,我要挑战自我,挑战困难!”他镇定地说。

  这几天他一直都在努力训练,根本没时间跟我玩,我总是跟他说:“王亮,我们去打篮球吧!”可是他没有理我,而是继续训练。

  终于到了比赛的那一天,王亮站在跑道上摩拳擦掌,我跟他说:“祝你好运,加油,必胜!”

  比赛开始了,王亮像离弦了的箭一样冲向终点,其他选手尾随其后。王亮冲线了,他是第一名!

  坚持就是胜利,我在他的身上学到了坚持,今后我也要挑战自己!

  我眼中的朋友作文 7

  相逢何必曾相识,只要相聚在一起,就应该珍惜,这份上天给我们的礼物!同学,一个多么亲切多么熟悉的字眼、,自从上下的那天起他们便围绕在我的身边,陪伴着我度过生活中的每一天。

  刚刚开学,彼此都不熟悉,一声友好的招呼,一个善意的微笑,一支贴心的……不经意拉*了我们的距离。

  俗话说的好:在家靠父母,出外靠朋友。而在我们这个活泼可爱的六(一)班里,一个个各具特长的同学就是我的朋友。

  同学是热情的。有次,我有道题不会做,问了一位同学,她不但非常细心的告诉我解题思路,还给我讲了相似的题该怎么做。我要跟她道谢时,她说:“其实你不用谢我,同学之间本来就要互相帮助,这样才能使班级积极上进。”我从那时感觉到,原来,同学们是一个整体。

  同学也是小气的,有次老师让做手抄报。我上课想入非非,没有听到手抄报写什么内容,课后,我问一个同学,可她怎么也不告诉我,我几经央求,她也无动于衷,我只好看别的班的小报的内容来写我的小报。不过,同学这样做,也想让我明白上课走神是不好的,让我改正这个错误。

  同学也是团结的。快到运动会比赛时,每个同学都在第四节课认真地练着自己的项目,因为,每个同学都有一颗为校园争光的心。同学们也想让自己发挥得更加出色,为校园争光。到了运动会比赛的那一天,同学们精神抖擞,发挥出自己最好的水*。结束后,虽然我们的分数不太高,但我仍然满意,因为我们用心去做了。

  我的同学虽然有种种小毛病,但我们仍是一个大家庭。因为有了同学,我才尝到了酸甜苦辣,尝到了担忧与欢乐,所以,我要感谢我的同学,感谢这个大家庭。

  在我的眼中,每一个同学都是热情的,都是小气的,同样也是团结的。

  我眼中的朋友作文 8

  朋友,每个人都有,并且有的人很多,而有的人却只有一个朋友,但朋友是人生道路上帮助我们的重要角色,而遇见她们,我觉得真的很幸运。

  我的好朋友有三个人,她们分别是李红淑、李盈、童颜。

  李红淑在我眼中,她淑女,笑起来斯斯文文的,一点也不像我,一笑起来就和傻子似的。但李红淑也有心情不好的时候,心情不好时,谁都不能烦她,不然,哼哼,你就死定了,但她也有任性的时候。

  又一次,她和我聊天,她的`手无意的扣着我的眼镜盒,直到我反应过来,对她说:“李红淑,你干什么子?”

  李红淑看了看眼镜盒说:“扣你一下眼镜盒吗,至于吗?”说完,她回到自己座位上趴在座子上,我叹了一口气。她是不是有一点任性!

  李盈是个特别老实的女孩子,她可爱大方成绩好,我特喜欢她,当然,她有时也会撒娇,她有一次感到渴了,让我陪她一起去倒水,我不愿意去。她就拉着我的胳膊摇来摇去,小眼神眨呀眨,我一笑道:“好。”李盈开心得像一只小兔子。

  看,她是不是很可爱!

  童颜是一个爱生气的女孩,但她也很幽默,虽然她成绩不好,但她一直在很努力的学*。

  看,童颜这边又不高兴了,可能他们那组的人又让她生气了,我、李盈、和李红淑拉着童颜,使出了十八般武艺。

  李盈使出了她那撒娇的手法,眨着她那眼睛,童颜的眼睛似乎弯了起来,李红淑则使出了她有点任性的性格,故装生气的说:“童颜,你怎么了,怎么回事!”接着,她嘴角弯了起来。而我使出了我厚脸皮的性格。拽着童颜的手就不松手,冲上去净盯着她,她终于忍不住了,哈哈大笑了起来,

  瞧,她是不是很容易被逗笑!

  我眼中的朋友们就是这样,有相同点,又有与众不同的一面,所以我很珍惜她们——我的朋友们!

  我眼中的朋友作文 9

  我上三年级了,今天课上老师让同学们评价一下班里的某位小朋友。我以为大家都会争着抢着去评论班里的班长、纪律委员等班干部。

  另我意外的是,磊磊是一个*时很少说话,很少愿意跟小朋友沟通的人。今天居然站了起来,而且还大声的在全班人面前评价了我。

  磊磊说我走起路来很带劲,耀武扬威的,有一种小霸气,虽然他是男孩子,但是他都没这种劲儿。他说他很佩服我呢。嘻嘻

  磊磊还说:“播播是一个笑起来像小花一样的人,每当看到她笑就会觉得阳光充满每个人身边”。

  我非常不好意思的站起来,对磊磊表示了感谢。感谢她对我这么友好的评价,这么发自内心的评价。

  我是一个爱迷糊的人,磊磊确很细心,这是点是我需要向磊磊学*的,学*去观察生活中的人物和事物。用心去感受。

  我眼中的朋友作文 10

  我的朋友很多,甚至在我有记忆的时候就有许多朋友了,但在我的童年中最与众不同的朋友是杨帆,她让我懂得了很多,她是我唯一的知心朋友。

  她有一头乌黑亮丽的长发,还有就是那高高挺起的鼻子,最引人注目的是她那双迷人的眼睛,好像会说话,在她那双眼睛里,我看到了她对未来的幻想,每天她像小公主一样,总是那么讨人喜欢,她无论遇到什么事都非常坚强,是我生命中的榜样。

  我与她曾闹过矛盾,记得在四年级的`时候,因为一盆水,使友谊简化成矛盾,当时,我哭得很厉害,没有想杨帆的感受,在我无意中发现,她的脸通红,眼眶里的眼泪已不听使唤,当时我在心中已原谅她了,但是不知怎么了,是感动还是生气,看见她这副模样我一直想哭,几分钟、几秒钟过去了,她一直蹲在我的身边说对不起,我也不好意思,没有勇气说没关系,但是我知道我们俩心有连心,她肯定知道我原谅她了。

  我的朋友,我生命中的朋友,给了我力量。风雨中,她是我的一把伞,为我遮雨;在寒冬,她是我的热水袋,给我温暖;挫折中,她是我的家人,鼓励我奋进。我爱我的生活,更爱我的朋友,她是我生命中的源泉,生命中的时钟!


我眼中的项羽作文范文十份(扩展3)

——我眼中的小学作文范文十份

  我有一个美丽的学校,它就是大沽区实验小学,它就坐落在美丽的杜坡山脚下。

  站在学校的大门口,有几个金光闪闪的大字“大沽区实验小学”,在你的眼前闪闪发光,进了学校的大门,我来到了我们的校园,正前方有一头牛,牛背上写着“孺子牛”,在路的两旁中满了树和花,每天上学路过这里的时候,我们都能看见这美丽、漂亮的花和为我们遮荫凉的树。上了前面的这个台阶,向右看,有好几棵枝繁叶茂的大树,当夏天到来的时候,这里可真是个避暑的好地方,这里的树基本上都是山楂树,同学们也很喜欢去那里摘些山楂,所以我们都十分喜爱这个地方。再往正前方看,进入我们眼帘的是一个小水池,快看,潺潺的溪水正在欢快的流淌着,几只小鱼正在水中嬉戏,它们一会儿聊聊天,一会儿藏到荷叶底下,一会儿又不见了它们的踪影。在路的正前方有四棵高大、枝繁叶茂的大树,一阵微风轻轻吹来,柳树的枝叶,随风摇摆,像是正在展现她那美丽的头发。——这就是我们的南校园。

  来到北校园,抬起头像正前方仰望,你就会看到鲜艳***正在空中随风飘荡,没错,这就是我们周一升**的地方。在**的旁边有一个小篮球场,放学后,老师和同学们就会在聚这里打篮球。

  我爱我的学校,因为我的学校一年四季都是美丽的。春天,花儿四吐芬芳,各种各样,五颜六色的鲜花都开了,光彩夺目,十分漂亮,柳树也长出了嫩绿的小芽芽,为春天增加了一份夺目的色彩;夏天,荷花开了,小水池里的鱼儿也在嬉戏,它们一会儿藏到荷叶底下,一会儿吐几串泡泡,一会儿又不见了它们的踪影,仔细一看,哦,原来藏在荷花底下了呢;秋天,花儿四吐芬芳,充满了香气,上着课都能闻见扑鼻的香味,深秋的时候树叶变黄了,渐渐的都落了下来,我们才在黄色的落叶上,就像踩在黄色的地毯上一样;冬天,校园里变成了白茫茫的一片,一下课同学们就跑到校园里打雪仗、堆雪人,大家玩的不亦乐乎,这时校园里充满了欢声笑语,校园里就好像变成了雪的海洋。

  我爱我的学校,因为这里有关心我的老师和同学,我们在这里共同学*,互帮互助,齐心协力,共同进步,一起玩耍,在这里,我每天都过得十分开心。

  我爱我的学校,因为我们学校里经常搞一些文艺活动,在这些活动中,我的胆量增大了,上台再也不紧张了。

  我爱我的学校,因为这里有宽敞明亮的教室,关心我的老师和同学,而且这里还像一个大公园……

  我爱我的学校,我的小学生活将在这所学校度过,我将会把这些美好的记忆,永远的深深刻在脑海里,永远也不会忘记。

  ——这就是我眼中的实验小学。

  人生,一个令人深思的话题。许许多多的人们,也许在一生中都难能读懂它。

  许多伟人成功的一生,都是从脚踏实地开始的。只要有吃苦耐劳的开头,就会有辉煌的未来。而在这通往成功的道路上,又会有多少鲜为人知的坎坷?在这些困难与磨练的荆棘丛中,会划出多少伤口,会流出多少鲜血?然而,顽强的他们没有退缩,反而更加努力地向前奔驰,这是他们取得成功的法宝。

  人生,它本身的质朴是不能被璀璨奢华所掩盖的。

  不少的人认为,人的一生应该好好地享受荣华富贵,享受花天酒地,才觉得不枉白来这世间“走”一遭。因此,他们有的贪得无厌,有的随意抛金挥霍,却总是不能满足那颗虚荣的心。甚至于挺而走险,误入歧途,从而断送了原本珍贵的人生。

  我认为,在人生的道路上,是需要用信心来驱使的。有了信心,才能勇往直前,才能获得更多的.宝藏。

  一部分胆怯的人们,总认为自己不够完善,不够优秀,甚至把自己的一生看作是一个极大的错误。他们失去了信心,心中的希望被自己所扑灭。他们没有生活的目标,不愿意在人生的道路上冲刺,因而碌碌无为,白白浪费人生。

  我也认为,人生不能贪得无厌,不能一味迷恋金钱,不能只为自己觉想,而应对万物都有所顾及。

  一部分贪恋的人们,他们忘记了自己的理想。有的被金钱所俘虏,有的被虚幻妖艳的花朵所迷惑,而在人生旅途终点等待他们的是遗恨与懊悔。

  我还认为,人生不能被懦弱所折服!懦弱的人们啊,并不是因为贪恋花丛而止步,也并不是因为虚幻的利益所蒙蔽。而是因为懦弱而被困难所折服。懦弱的人们总是被可笑的自怜所阻碍。他们走走停停,不知所措;他们无病呻呤,怕这怕那,怎能达到真正意义上的成功呢?

  因此,人生不要被金钱所贪婪,不要被虚幻所蒙蔽,不要被胆怯而毁灭,不要被懦弱而虚度光阴。

  人生,虽然有痛苦,有无耐,而且是行色匆匆,忙忙碌碌。而我们所要面对的,只有努力冲刺,努力完善自己,在自己的人生道路上造就一片小小的灿烂。

  这就是我眼中的人生!

  我眼中的我本是最熟悉的,可最*却发现原来自己一点都不了解自己。

  我眼中的我本是一个脾气温和,不容易生气的人。可最*,我不知道什么原因,这一切开始改变了。下课了,同学们在我旁边打打闹闹,在玩游戏,推来推去,一会儿又碰掉我的书,一会儿打翻我的水杯。“烦不烦啊,你们走开,离我远点。”我大声喝道,带着不耐烦的语气,那一刻,不知道是怎样一种力量使我说出那样的话,下一秒我就开始后悔了,同学们纷纷用惊讶的眼神看着我,默默地走开了。

  我一直以为自己很成熟,当同龄的人喜欢蜡笔小新这类卡通人物时,我总会认为他们很幼稚,可是如今我看到hellokitty时也时不时会赞叹到“好萌”之类的话。想不到自己也成为了曾经自己嘲笑过的对象。

  如今,我还很婆婆妈妈,以前那个做事干脆利落的我已经远去。当碰到有两样心仪的东西,我总会想个半天,是这个好,还是那个好,我自己都觉得自己很无聊。还很多愁善感,疑心很重,总觉得身边这个人会不会出卖我,他是不是有什么心情瞒着我?整天都猜疑来猜疑去。

  直到同学们问我:“咦,郑诗若加,你这段时间怎么怪怪的?”我才真正意识到原来自己突然有了很多“不足”。

  这个自己,像个最熟悉的陌生人般,坏脾气、幼稚,、婆婆妈妈、拖泥带水……离原先好孩子的标准差了一大截,如今,再让我来思考思考怎样让自己变得更好吧。

  实验小学是我的母校,是给我知识的地方。

  一进门,一栋宽敞而又漂亮的敏秀楼展现在我们面前,敏秀楼的上方有我们的校训:乐学善思,文明进取。敏秀楼里面是宽敞而明亮的教室,是我们上课学*的地方。每间教室都有整齐的桌椅;最新的多媒体教学设备;内容丰富的图书角……每天早晨敏秀楼里都会传出朗朗的读书声。

  敏秀楼下面就是宽阔的操场,操场周围生长着各种花草树木,春天来了,花开了,草绿了,争着和同学们打招呼,包围着操场美丽极了。操场的地面是松软的塑胶场地,同学们在操场上自由活动,上体育课,强健身体。操场中间是坚忍不拔泰山石,上面写着:求实创新,时刻提醒着老师和同学们。

  操场的南边是计远楼,是校长老师办公的地方。计远楼的前面是我们学校练乒乓球的地方,在这里,有很多乒乓台,同学们都喜欢在这里打乒乓球。乒乓球是我们学校的特色,世界乒乓球冠军曹臻姐姐就是我们学校培养出来的。

  操场的北边是活动室。同学们在这里练*各种自己喜欢的活动,有陶艺、儿童画、国画、古筝、二胡等,实验小学的老师和同学们是多才多艺的,每年都会参加各种文艺汇演。

  实验小学是我们的骄傲!我爱我的母校——实验小学。

  朋友,一个简单到不能再简单的两个字。可里面包含着人们许许多多的情感,这种情感有一个动人的名字,这个名字叫友谊。

  对于朋友,从粗略的观念来看,就是两个不认识的人互相认识,培养感情,使得两个人相处友好甚至情同手足。我爸的人脉特广,全国各地都有他的朋友。于是他经常教育我:“儿子,作为一个有抱负的人,以后闯社会一定需要人脉,你如果每个地方都有好友,那办起事来就要容易得多。俗话说,在家靠父母,出门靠朋友。等你可以在社会上立足,别人也会来找你的。这样活着才有味道。”每每听见老爸这番说教,我又烦又好笑,但是又觉得有一定的道理。朋友的确可以帮我们很多忙,但换个角度想,在社会上立足后,有钱后,也会有许多惺惺作态的势利眼来和你做朋友,有意哄你开心,以期得到好处。对于这种人,直接让他走开,这种朋友不值得浪费精力。

  现在我在广结好友,趁我还小,我们这个年龄段建立起来的情感是最为真挚的,长大后,大家的想法多了,到那时,结交的朋友就不像现在这样纯粹了。我有许多朋友,有的在学*上认识,有的在聚会上认识,有的在一天天的见面中认识。但当你最需要他们的时候,会及时出现的,在伤心时来安慰你的,和你共甘苦同患难的,却没有几个。

  我的性格赶走了许多人,但也留下了最真的人。这,就是朋友。

  世界,是一个早已存在的名词,每个人在世界里都有不一样的感触。我眼中的世界,是光明的,又是黑暗的。世界是一个巨大的容器,里面存放了各种各样的事物。有好,有坏;有大,有小;有静,有动……世界有多大,我们不知道,我们只知道,我们生存的这个世界需要我们大家共同来维护。

  人分两种——一种是好人,一种是坏人。好人可以为这个世界付出许多,坏人却要向这个世界讨要许多。好人的存在为世界带来了光明,坏人的存在给世界带来了黑暗。正因为这两种人的存在,世界才会既光明又黑暗。

  也许,好人该感谢坏人,是他们,让好人的好让大家都看得见。坏人更应该感谢好人,是他们的宽容,让你们能够重新改过自新。这个世界,正是因为有好有坏;有光明,有黑暗才会变得勃勃生机吧。世界的光明,大家也都看得到,亲情,友情,任何人之间的关怀,给人们带来了多少温暖,多少光明,明亮的世界从此而来。世界的黑暗,大家更都看得到,**,抢劫,任何人的违法,给人们带来多少寒冷,多少黑暗,灰色的世界从此而来。

  这个世界的人们啊,你们既不是好人也不是坏人。你们只是一心为世界和*而作出贡献的人。相信自己,别乱下定论。好人坏人只是一个代名词。这个世界的我们,从光明中走进黑暗,我们要经历许许多多。光明,黑暗,黑暗,光明,经历世界的一切,你的一生才有意义。世界的光明和黑暗,就像白天和黑夜一样,不能分开。世界无法改变,我们只能尽力的去维护,既光明又黑暗的——世界。

  秋姑娘终于来了,她把大地染成了一片金黄,什么?你不信?好吧,你看看着美丽的大地吧。

  秋风一吹,枫树的娃娃们立刻脱去碧绿的夏装,换上了火红略带金黄的秋装。稻谷妈妈也不甘示弱,给她的孩子们穿上了金黄金黄的秋装。看着她们比来比去的样子,高粱不禁小弯了腰;玉米也笑得露出了一身灿烂的铠甲。尔后,他们向水果的望去,也看见一派生机勃勃的景象。

  葡萄熟了,他们正一会儿看看儿子,一会儿望望女儿,生怕他们长得不够好。苹果、橘子也都成熟了,他们都挺着大肚子,等着农民伯伯将他们摘下,运去农贸市场做买卖呢!

  这会儿,大地妈妈笑出了声。看着自己的孩子们一天天长大,作妈妈的能不高兴吗?大地妈妈等着明年秋天人们的更大收获。

  这,就是我眼中的秋天。

  陆游用他的诗句“桃符带草写,椒洒过花斟”不仅告诉我们了过年当地的一些*俗,而且有一种喜庆的色彩在里面。这些诗人的词句就是他们眼中那各式各样过年情景。现在,我来为大家分享我的春节生活,下面请听我一一道来。

  除夕那一天,我们要早早的起床去祭拜我们陆家的祖先,先为他们烧纸钱,让他们在天上有着安逸的生活。下午,我们可要开始贴春联了,我们全家总动员,爷爷用做汤圆的糯米粉熬成浆糊,让我和爸爸用刷子刷到门上,妈妈拿出了我们新买的春联,问道:哪副是上联?哪副是下联?我自信地说:“万事吉祥顺人意”应是上联,因为上联的最后一个字是三、四声。“九洲进宝得天时是下联,因为下联的最后一个字是一二声。”妈妈恍然大悟若有所思地点点头。我和爸爸分工合作,一个人刷门,一个人贴,十分默契协调,不一会儿,所有的门都被贴上了红红火火的春联,一派喜气洋洋的景象。贴完春联后我们也没闲着,当然是开始准备晚上那丰盛的年夜饭喽!第一个菜当然是爷爷的拿手菜——红烧肉,爷爷把五花肉切成一片片,瘦肥相间、厚薄适中,然后反倒大灶里炖上一个小时,吃到嘴里入口即化,肥而不腻,不仅好吃而且它有一个吉祥的寓意——鸿运当头。接下来,爷爷还烧了诱人的红烧鱼,色香味具全它代表着——年年有余呢!然后爷爷烧了那绿油油的荠菜,这可是过年必烧的一盘蔬菜,它代表这——聚财……夜幕降临,爷爷一共烧了12个菜,正好六六大顺,吃到这么美味、可口的饭菜,我不禁啧啧赞叹。吃完晚饭后更令我惊喜的是爷爷给我压岁钱,我数了数一共是880元,妈妈跟我说:“在安徽,8是最吉祥的数字,8的谐音是发,说明发大财呢!”听了妈妈的解说我心里乐开了花。

  这是我最*凡的春节生活,也是我眼中的春节,春节不是比哪家吃得好,也不是比哪家孩子收到的压岁钱多,最重要的是一家团团圆圆,其乐融融地坐在一起,享受那温馨的时光。这就是我眼中的那简单而又快乐的春节!

  阳春三月,万物复苏。柳条儿抽出新叶;小草扭动着身子从泥土里钻了出来……一副生机勃勃的景象。当然,粉红的桃花也绽放出了她那迷人的笑脸。这周末,我们全家一起去世纪公园看桃花展。

  刚来到世纪公园的门口,就有一阵香味扑鼻而来。“好香啊!”我不禁说道。走进世纪公园,我看到路两旁的桃花在阳光下,显得十分美丽。只见一个个都骄傲地抬起头,俨然像一位位高贵的公主;再看那边,每一个桃花都在朝我调皮的眨着眼睛,像一个个可爱的小孩;还有一些桃花含苞欲放,像一位位羞涩的小姑娘……每一个桃花的姿态都不一样,婀娜多姿。

  一阵风吹来,那些桃花摇动着自己的身子,跳着优美的舞蹈,好像在欢迎我们的到来。我被这种美妙的情景陶醉了,目不转睛的盯着那些“舞者”,不愿眨一下眼睛……“快一点,我们要走了!”弟弟一遍遍的催促道。“就来了。”我一边说着,一边慢吞吞的移动着身子,留恋不舍的走出了世纪公园。

  桃花,你是我的最爱!你真美!

  从我出生开始,我就生活在北京。而我对这座历经风雨却显得格外厚重富有内涵古城,也随着我年岁的增长而越加了解。

  在我很小的时候,就知道北京和其他地方的不同。那时候认为可能是因为北京是首都吧?但是现在我回想起这个问题,我会想到或许是因为北京是六朝古都,承载了太长的历史,经历了太多的故事,诞生了多的伟人……如此深沉厚实的文化底蕴,如此博大精深的精神文明,才会让我从心底里觉得北京与其他地方不同吧!

  老北京的住宅也分了三六九等,先不说美轮美奂,气势恢宏的紫禁城,也不说亭台楼阁精致如画的王府别院,单是那“天棚鱼缸石榴树,厨子肥狗胖丫头”的普通民居也有着让人无法自拔的魅力,这的里生活的老北京人,透着那么一股恬淡闲适。

  而在一个生活在北京好几代的家庭里,每年在吃和节上面花的功夫也不小。先不说春节,元宵,端午,中秋这些大的节日吃的讲究,单单是那些节气里对美食的要求也是不少。如在立春的时候要吃春饼烙双合的薄饼,吃时揭开来,用饼卷着生熟各菜,卷成“卷儿”吃。生熟菜中熟肉菜是酱肘子、酱肘花切成的丝,另外得有炒和菜,用豆芽菜和粉丝炒成,还可以有炒菠菜、韭菜、鸡蛋等。吃时都是自己动手,愿意吃什么就卷什么;还有头伏的饺子二伏的面三伏的烙饼卷鸡蛋,立秋的时候还要添秋膘,此类的活动不仅是传统也是让一家人聚在一起,图个其乐融融的气氛。

  其实哪怕是我家四代都生活在北京,在这个高速发展中的时代,我们*时的生活中老北京的痕迹也越来越少。不过*年来国人对传统文化越来越重视,我相信这个充满文化让人从心底喜欢的老北京一定不会因为科技的发展而消失在时代的长河中!


我眼中的项羽作文范文十份(扩展4)

——我眼中的快乐作文范文十份

  秋天是丰收的季节,我等了整整一个月,也盼来了秋游的日子。金秋九月,十分凉爽,总觉得有个力量在鼓舞我,等我去发觉秋天的奥秘。

  这天,我起得特别早,早早地来到学校。在车上,隐隐约约地听到小鸟在欢唱着关于丰收的曲子。我们这次秋游是去奉贤,老师们精心安排了各种各样的活动。最令人难忘的是在奉贤沙滩上放风筝的快乐时刻。我把风筝组装好,当一阵风来时,我把风筝抛入空中,拉着风筝飞奔起来,风筝乘着一股强风顺势飞上了蓝天。它好像在得意的叫着:“看我飞得多高啊,谁也比不上。”它一会往东飞,一会往西飞,好像在做免费的观光旅游,自由的不得了。就在这时,来了一阵大风,风筝猛地往上蹿,都快与高楼大厦相比肩了。它好像在得意得叫着:“哇哈!‘天’助我也啊!”可是不一会,风停了,他又直线下掉。它叫了起来:“救命啊!我要粉身碎骨啦!”就在这时,它看到旁边还有只风筝,马上缠了上去,“只要有了你,我就不会掉下去了。”旁边那个放风筝的男孩叫到:“谁家的风筝这么不懂礼貌。快点!快点!帮我把它们分开!”可是这两个风筝就像亲兄弟一样,怎么解也解不开。我想:它既然这么喜欢和其他风筝玩,就成全他们。我马上溜之大吉,在暗处,偷偷地笑。

  快乐的时光总是过得那么快,秋游过去了,但我不会忘记,那是使我难忘而快乐的一天。我祈盼今后的日子能象放风筝一样时刻充满着快乐。

  快乐是什么?快乐是源源不断的水流,只要你努力地发掘,发现它其实离你不远,而且就在你身旁。快乐,快乐就靠你自己。

  有没有一句话让你快乐?有没有一个细节让你快乐?有没有一个时刻让你快乐?在紧张的生活节奏中,在匆忙的行走中,很多美好的感受往往被忽略。在曝光社会阴暗面的报道中,变得不那么容易信赖,不那么容易快乐,长上了一层保护自己的硬壳。但是人们的心需要温暖,让我们摘下悲哀的一面,用心感受自己的另一面,感受生活中那此曾被我们忽略掉的快乐吧。毕竟柔软的心更容易快乐,回忆一下生活当中那些曾让你快乐的情景和事情,你会发现,原来生活中处处都有快乐。

  帮助他人是一件快乐的事,使生命之路洒满阳光,充满生机。没有快乐,人生就多了一份孤独和寂寞。

  生活中的每一个小细节、小事情都会让我难以忘怀,可以很快乐。跌倒时一把真诚的搀扶,痛苦时抹去眼泪的一缕春风,错误时的逆耳忠言,患难时的倾囊相助,这里面都会有一两件事让人很快乐。

  快乐是无处不在的,用心去体味快乐的存在,逝去的每一天都会使你回味无穷、快乐不已。还是多制造些快乐吧。其实,快乐本不需要制造,它时时刻刻都在我们身边,缺少的只是发现。让人心中时时充满快乐,你会真真切切地感受到,快乐原来真实地存在着,而且就在你的身边。

  快乐是丰富多彩的。妈妈说快乐是劳累时儿女递上的一杯清水,老师说快乐是课堂上那一双双专注的眼神,学生说快乐是成绩单上那一个个鲜红的红钩和那一个鲜红的数字,医生说快乐是病人痊愈后欣喜的哭声,朋友说快乐是千里之外的一份牵挂、一纸来鸿。

  你是否已经发现,快乐正以各式各样的形态降临。

  快乐是什么?是柔风拂动水面时的心情波动,是在生机盎然的山间小路上的美好憧憬,是无言的冥思,是富有韵味的永恒。

  从小,爸爸妈妈就一直期望我做一个快乐的人,但我一直不太明白,爸爸妈妈对我的期望也太小,太容易完成了吧!直到后来才发现爸爸妈妈是对的。 “唉,烦烦烦!”虽然上了*时我梦寐以求的体育课,但是因为情绪低落,我依然垂头丧气。昨天星期天,妈妈准备带我到 公园玩,但是因为种种原因,活动取消了。这可是我计划好的呀!公园里有个项目是最后一次了,今后也许我就玩不了了。一边跑步一边安慰自己“算了,忘了吧,高兴点!”可是什么办法也不能使我快乐。同学们在一旁嬉戏玩耍,我却一点也不想参与。

  一件小事就能使人很不快乐, ,每当此时,就会羡慕那些快乐的人。是啊,快乐对于每个人来说都是那么重要。或许因为他快乐,干出了一番惊天动地的事业;或许因为他快乐,使他健康地过了一辈子;或许因为他快乐,他圆了自己的梦······这一切一切,起点都是处于人们*时已经淡忘、陌生的一个词——快乐。

  快乐是幸福的家庭。它的力量能使破裂的家庭重新在一起,这时候他们是快乐的;快乐是美丽的梦,它能使每个人圆了自己的梦,尽管它很渺小,这时候,他是快乐的;快乐是烂漫的回忆,它的出现能使人沉浸在自己的回忆中,这时候,他是快乐的······ 既然我们有那么多的理由快乐,那就把那些烦恼和不开心忘却,和我一起说:“我很快乐!”

  我最喜欢看的电视节目就是湖南台的《快乐大本营》。

  我第一次看这个节目时,觉得主持人谢娜长得很漂亮。等我看过几次之后,我才知道什么叫“疯”,谢娜主持节目真是搞笑和疯狂,能让观众得到彻底的放松和快乐,但从此,我再也不觉得她漂亮了。

  同样搞笑的还有主持人何炅,他就像机器猫一样搞笑,在搞笑中透着反应敏捷和机智,也难怪,他毕竟是大学老师嘛!

  维嘉的言语行动则给人一种懒洋洋而又温暖的感觉,就像寒冷冬日午后舒适的阳光一样,同时还带着一丝帅气。

  和谢娜相比,另一个女主持人吴昕则文静多了,不像谢娜那样总是在“抢风头”,话很少,但善于总结问题,给人一种淑女的感觉。

  主持人杜海涛给我的感觉就是一头胖乎乎傻傻可爱的大笨熊。你别看他外表显得笨笨的',但他总会在别的主持人主持节目的时候,出其不意地冒出一句令所有人捧腹大笑甚至笑到肚子疼地步的话来。

  现在你们知道我为什么喜欢看《快乐大本营》了吧,那是因为这个节目里有这么多各具特色的主持人。

  在一个风和日丽的日子里,我踏着轻松的步伐,去青龙山寻找快乐。

  到了青龙山,映入我眼帘的是一大片一大片的绿色,使人心旷神怡,可美了。一路上,虽然有点热,可山上一大片一大片浓荫,手拉手地挡在我头上,可凉快了!

  我一口气来到了草地上,瞧这一片绿油油的草地柔软而有弹性,天上一只只风筝凌空飞起,有老鹰、小鱼,还有各种图形。我眼睛一亮,那儿有个买吹泡泡的地方,我见了马上跑过去买了一个,吹了起来。“啊!真美!”一个个泡泡随风飘着,在阳光的照射下,一个个五彩缤纷,颜色各不相同,红的,黄的,蓝的,把我陶醉其中,不一会整个草地都成了泡泡的世界,可漂亮了!有些泡泡跑到了大树上,玩起了捉迷藏,有的泡泡飞上了天空,它们一定是想飞到风筝边,和五彩的风筝讲悄悄话吧!有些泡泡呢?则成了草坪上小孩们追逐的“玩具”不一会儿,我又到了山顶,从那儿遥望,就会看到许多东西,蓝蓝的大海,长长的大桥,四通八达的马路,还有一排排错落有序的房子,美丽的东港新城尽收眼底。可行人呢?只有蚂蚁般大小。我又玩了那里的许多玩具装备,可开心了!

  可时间不早了,我只能恋恋不舍地回家了。原来快乐就在我们身边呀!今天我走出家门,成功地在青龙山找到了快乐。

  我最喜欢看的电视节目就是湖南台的《快乐大本营》。

  我第一次看这个节目时,觉得主持人谢娜长得很漂亮。等我看过几次之后,我才知道什么叫“疯”,谢娜主持节目真是搞笑和疯狂,能让观众得到彻底的放松和快乐,但从此,我再也不觉得她漂亮了。

  同样搞笑的还有主持人何炅,他就像机器猫一样搞笑,在搞笑中透着反应敏捷和机智,也难怪,他毕竟是大学老师嘛!

  维嘉的'言语行动则给人一种懒洋洋而又温暖的感觉,就像寒冷冬日午后舒适的阳光一样,同时还带着一丝帅气。

  和谢娜相比,另一个女主持人吴昕则文静多了,不像谢娜那样总是在“抢风头”,话很少,但善于总结问题,给人一种淑女的感觉。

  主持人杜海涛给我的感觉就是一头胖乎乎傻傻可爱的大笨熊。你别看他外表显得笨笨的,但他总会在别的主持人主持节目的时候,出其不意地冒出一句令所有人捧腹大笑甚至笑到肚子疼地步的话来。

  现在你们知道我为什么喜欢看《快乐大本营》了吧,那是因为这个节目里有这么多各具特色的主持人。

  快乐对于我来说,是努力学*后老师的表扬,是遇到难题解决后的喜悦,是成绩提升后的礼物……快乐就是这样如影随行。

  记得上学期,我的作文经常受到老师的表扬,有三篇登在了校报上。有一次,在写作文《读书的快乐》时,我想:自己大显身手的时候到了!因为我*时非常喜爱读书,在书中我能感受到无限的乐趣,像在智慧的海洋中邀游一样。我先把自己的真实感受写了出来,又添加了从书上积累的好词佳句,然后找妈妈评改,反复改写后才交了上去。居然得了一个大大的对号,对号上面还有一个我梦寐以求的“优”字,这个字老师很少写,对于我来说这仿佛是全世界最珍贵的礼物。

  在作文评改课上,我兴奋得心仿佛跳到嗓子眼儿了,心想老师会不会夸我呢?老师宣布:“这次最好的作文是……孙洋同学的!”我像中了五百万大奖似的,心里顿时涌起一股暖流,觉得我仿佛是这个世界上最幸福的人,同学们都很羡慕我。老师让我在班上大声朗读:“著名的文学家伏尔泰说过……”我一边读老师还不时让我停下,为我做“贵宾级讲评”,听着老师的夸奖,那一瞬间,仿佛天空变得更蓝,小草变得更绿,花儿变得更美,白云在向我微笑,空气中仿佛弥漫着幸福的气息,一切都变得十分美好!我的心也在唱着欢乐的歌!整整一天,我都沉浸在快乐之中。

  老师的称赞让我增强了自信心,那一天成为了我最快乐的日子!

  六一是大家这部分孩子子的节日。

  今天是星期六,也是儿童节,我非常高兴。由于星期五的作业比*常少了一大半,数学没,语文只有作文,英语也比较容易。我星期五晚饭前就把抄的和默的写完了,然后吃完饭后我就一直在玩。后来又跟着父亲他们去一个朋友家玩……他们睡了后,父亲又给我手机玩,所以星期五我也非常快乐。星期六就更不需要说了,就会更快乐了。

  上午,我将英语的基础练*做完,又看了一会儿书,就吃午饭了。吃完后,奶奶去打麻将,我和哥哥在家睡午觉。大家还没有睡着,父亲就回来了,看了大家一下,就到楼上去睡午觉了。后面我还是没睡着,哥哥睡着了。母亲又回来了,她说她是请假回来的。母亲又问我有没找到蓝蓝莓,我说没。

  母亲说在楼上的一个柜子上面。我立刻跑到楼上,就摸了一下衣柜的上面,发现没。我又走到那旁边的一个比较高的柜子那里,那个我摸不着上面,我就把柜子打开,可是也没。后来还是母亲上来把蓝莓洗好,我和哥哥趁着母亲拿她手机的时候,把蓝莓拿到下面了。母亲看见了就也跟着下来了。

  哥哥一次抓了好几个,然后一个一个地吃。我两手并用,一只手去拿蓝莓时,另一只手就已经将蓝莓放到嘴里了。然后母亲让大家试一下抓一大把,把嘴巴弄满哪种。我没弄,哥哥和母亲弄了,他们那样子,一定非常酸。

  我喜欢这一次的儿童节,我感觉非常高兴。

  快乐的童年是什么?有人说就是启航的小船,快乐的童年就是吸引大家的'月亮船;有人说童年就是一片叶子,快乐的童年就是天真可爱的叶子。这童年到底是什么呢?朋友,那就让我来说说我的童年吧!

  快乐的童年就是欢快地唱。有一次,在音乐频道里看见韩红在唱《天路》,“这是一条神奇的天路,唉……”看着那高难度的女高音,我也禁不住唱了起来。果真,我的确唱得很好,妈妈看见我在唱,就兴奋地表扬道:“睿睿,唱得挺好呀!”哇!妈妈这还是头一次说我歌唱得好,以前我都唱的不太标准,所以也没得到表扬。我兴奋地跳了起来。爸爸回来了,我又对着歌词一丝不苟地唱出来,没有出任何差错。虽然比不上这位伟大的音乐家,但只要慢慢学,慢慢唱,也总会成功的。在学校里,下课唱了,放学了,就哼着一首首欢快的歌儿,或者是吹吹口哨。

  欢乐的童年就是搞恶作剧,下课时在同桌课桌上放一只假蟑螂,接着就是来欣赏她的尖叫声;或是在最“可恶”的男同学身上放一只苍耳,在他身后偷笑;或者偶然看到一只刚死的蝴蝶,将它提起来,拿去吓唬那些胆小的男同学。我觉得,适当地搞恶作剧也是能够增进友谊的。

  快乐的童年就是理解别人,帮助别人。有人说:“帮助别人自己就会得到双倍的欢乐。”每当要帮助别人时,大家都不会推辞,帮助过别人,理解过别人,自己就会十分快乐,就会觉得心安理得,就会长长的呼一口气。快乐不是觉得:“我帮助了别人,别人就应该回报我。”而是觉得“我帮助了别人,我帮他解决了困难,我真快乐。”童年的纯真,是最可以帮助人的,因为他认为,大家就是一家人,何必计较什么呢?

  童年是什么?快乐的童年是什么呢?也许只有你自己知道。我眼中的童年,就是这个样。

  天空是蔚蓝色的,是自由飞翔的鸟儿的快乐;大海是深蓝色的,是浩瀚遨游的鱼儿的快乐。心情也是有斑澜色彩的,火一般的愤怒,蔚蓝色的冷静,金光般的激情,残月般的忧郁……那么,快乐也有斑娴的色彩吗?

  快乐是粉色的,凛冽寒风中的梅骄傲地说,快乐是自己坚强的色彩。

  快乐是绿色的,贞洁的兰花跳着舞说,快乐是自己忠诚的色彩。

  快乐是青色的,高大挺拔的`翠竹挥着双手说,快乐是自己不断进取的色彩。

  快乐是金黄的,夕阳余晖中的菊眨着眼睛说,快乐是夕阳余晖的色彩。

  快乐是红色的,卷子上的满篇红勾展现在我的面前,我自信地说:“这是我汗水与力量的见证。”


我眼中的项羽作文范文十份(扩展5)

——我眼中的风景优秀作文实用十份

  月夜情思,手握书卷,不禁一咏三叹。词人的遭遇,的确可悲,才使然在秋风瑟瑟的夜晚,提笔写下“独自莫凭栏,无限江山,别时容易见时难”何等的秋景,触动了词人心中的悲悸,是复国无望还是旧梦迷离?也罢,落笔合书,一切让它随风去吧。

  身着单衣,夜登亭台,四下里眺望。目力所及,无一不是漆黑,依稀亮着点不甚明的光。这大自然的手笔,的确不容小觑,就像是拿着黑笔为万物勾勒着轮廓,或雄伟,或壮观……朦胧之间尽添一层神秘的韵味,在这月色撩人的夜里,最是让人痴迷。

  我沉醉了,不知怎的就想起了在叙利亚的孩子们,是不是也可以像我一样度过这样闲适的夜晚,是不是也可以拥有读书的'快乐,是不是也可以……痴人说梦罢了,我猜他们一定蜷缩在某个角落里,哭泣着,害怕着,整日里过着担惊受怕的生活,衣食住行都没有保障。或许他们最大的愿望就是盼望着亲人早日从战线上*安退下来,一起离开让他们伤过心流过血的地方吧。曾经荡漾着欢声笑语的地方,现在却已满是狼烟,战壕遍地。记得我前不久看过一个令我毛骨悚然但却终生难忘的画面,叙利亚反对派的一个士兵拿着刺刀剜向了一个还没有死绝士兵的心脏。躺下的人在**着,站着的人在得意着,不可思议的是,那士兵居然一口吞下了那尚有余温的心脏,还恬不知耻的把这血淋淋的视频发到网上。造孽啊,这种泯灭人性,视人命为粪土的**,连最底层的士兵都可以草菅人命,试问同是枪口舔血的人,士兵又何苦要为难士兵?自知名不正言不顺却还要发动这生灵涂炭的劫难,乖乖难道没有人告你什么叫“多行不义必自毙”吗?可笑,美国居然会顶着舆论的压力去支持你,你又岂能不知那是一只披着羊皮的狼。

  一阵秋风吹过,我不禁打了一个寒战,最是在这乍寒还暖的季节里,容易使人犯困。不知何时,我的眼里多了一份笃定,竟是参透了陈后主那悲愤的心。许是瞳孔里多了一份别样的色彩—和*!

  我家楼上住着一对八十多岁的老夫妇,他们无儿无女,相依为命,却有一个奇怪的*惯:每天傍晚必定相互搀扶着去散步,买第二天三餐所需的食物。

  我们那楼没有电梯,这对老夫妇的家在五楼。这五楼,说高也算太高;说矮也不算太矮,尤其是对这年过八旬的老夫妇来说。可是,他们仍然每天坚持去散步、买菜。

  我真是很惊讶。究竟是为什么让这对老夫妇每日坚持去散步?难道仅仅是为了买菜?不会的,以他们的生活条件,完全可以请个保姆来为他们做这些事情,完全不必每日如此奔波。这究竟是为什么?我好奇心顿起,次日,我吃完晚饭,跟踪去也。

  两位老人先是去市场逛了逛,我一路左躲右闪,紧紧咬住不放。两位老人结了账,手挽着手,像一对年轻的恋人似的,颤巍巍地往三中走去。我知道那位丈夫曾在那儿任教,等他们进去了,我趁机也混了进去。他们穿过夕阳的余辉,来到了一张长椅上。我站在他们身后,望着他们,他们并没有发现我。他们在夕阳下惬意地说着话,我想,总不可能是年轻人的绵绵情话吧?我悄悄走上前,终于听清楚了:原来,是老婆婆在清点着当天买菜所支出的钱。而老爷爷则靠在她身上,沐浴着夕阳轻轻地打起了盹儿。老婆婆一边清点账目一边嘟囔着:”唉,现在物价又小涨了。“老爷爷就在一边含糊不清地说:”嗯……涨了……“这时老婆婆有点儿不高兴了:”老爷子,睡什么呀!回家再睡!“老爷爷就强打精神:”哦,呵啊!“我忍不住”扑哧“一声笑了出来,老婆婆回头望见了我,不好意思地羞红了脸。而老爷爷却爽朗地大笑起来:”好小子,啊?哈!“

  那两个在夕阳下相互依偎的身影,永远是我眼中最绚丽的风景。

  “大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语”,音乐是白居易眼中的风景;“泠泠七弦上,静听松风寒。”,音乐是刘长卿眼中的风景;“吴丝蜀桐张高秋,空山凝云颓不流。”,音乐也是李贺眼中的风景。我也陶醉于音乐的海洋之中,美妙的音乐是我眼中的风景。

  琴声微寒,一曲《梅花三弄》把我们送入那冰天雪地之中,带着敬爱之心静赏寒梅独开。寒梅凌霜雪,展冰清玉洁,不畏坚冰百丈,无视北风呼啸,绽放她的勇敢,绽放她的不屈,绽放她的高洁……弹拨清弦,琴声古朴而有回声,如那梅花开放的声音,轻小而悠扬,与冰雪相和。按音凝重,配合抹挑的充盈、泛音之轻灵,恰如滴滴霜降,片片梅开。琴声本微,梅寻知己,意境悠远。

  美乐之景,不需情节渲染,只凭她本身便震撼了所有人。《蝶恋》如水,流畅而凄婉,打动我们十年之久。笛箫的开场,把我们带到那神话发生的地方。轻声叙述,音调下行,她诉说自己爱的无奈,本欲双飞,却失了翅膀。笛声的.清越,伴那古筝大撮的低沉,高歌千载痴心的思量。高潮缓至,却更显低落,音入愁肠,因为她的化蝶无人陪伴,她的痴意无人可解,她的爱情没有开始又何谈结束,只落得水光渐淡落花翩飞。一千个人眼中有一千首《蝶恋》,有人认为《蝶恋》是“挥泪别痴心,只怨情长天未怜”,有人认为她是“盼君忆我千百世”,有人认为她代表“爱到天灵碎,终无悔”……什么是蝶之恋的结局和意义?全无人知,蝶恋只是你我心中一抹金色的惆怅。

  一曲《渔舟唱晚》上滑音尽,夕阳西下湖面由动至静,渐了余音;一曲《紫竹调》,江南水乡伶俐活泼跃然弦上;一曲《二泉映月》,水波粼粼愁心更添,二胡清瘦人长忧;一曲《十面埋伏》,在嘈杂的战场上整理凌乱心境,要寻觅心底的智勇与傲骨。这些都是音乐之美,我眼中之景。我眼中的风景是钢琴华丽的和弦,琵琶沧桑的轮指,洞箫幽咽的缓吹和笛子灵动的吐音;我眼中的风景是古琴古朴的泛音和按音,我眼中的风景是筝如水的刮奏和摇指,我眼中的风景是……

  “大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语”,音乐是白居易眼中的风景;“泠泠七弦上,静听松风寒。”,音乐是刘长卿眼中的风景;“吴丝蜀桐张高秋,空山凝云颓不流。”,音乐也是李贺眼中的风景。我也陶醉于音乐的海洋之中,美妙的音乐是我眼中的风景。

  琴声微寒,一曲《梅花三弄》把我们送入那冰天雪地之中,带着敬爱之心静赏寒梅独开。寒梅凌霜雪,展冰清玉洁,不畏坚冰百丈,无视北风呼啸,绽放她的勇敢,绽放她的不屈,绽放她的高洁……弹拨清弦,琴声古朴而有回声,如那梅花开放的声音,轻小而悠扬,与冰雪相和。按音凝重,配合抹挑的充盈、泛音之轻灵,恰如滴滴霜降,片片梅开。琴声本微,梅寻知己,意境悠远。

  美乐之景,不需情节渲染,只凭她本身便震撼了所有人。《蝶恋》如水,流畅而凄婉,打动我们十年之久。笛箫的开场,把我们带到那神话发生的地方。轻声叙述,音调下行,她诉说自己爱的无奈,本欲双飞,却失了翅膀。笛声的清越,伴那古筝大撮的低沉,高歌千载痴心的思量。高潮缓至,却更显低落,音入愁肠,因为她的化蝶无人陪伴,她的痴意无人可解,她的爱情没有开始又何谈结束,只落得水光渐淡落花翩飞。一千个人眼中有一千首《蝶恋》,有人认为《蝶恋》是“挥泪别痴心,只怨情长天未怜”,有人认为她是“盼君忆我千百世”,有人认为她代表“爱到天灵碎,终无悔”……什么是蝶之恋的结局和意义?全无人知,蝶恋只是你我心中一抹金色的惆怅。

  一曲《渔舟唱晚》上滑音尽,夕阳西下湖面由动至静,渐了余音;一曲《紫竹调》,江南水乡伶俐活泼跃然弦上;一曲《二泉映月》,水波粼粼愁心更添,二胡清瘦人长忧;一曲《十面埋伏》,在嘈杂的战场上整理凌乱心境,要寻觅心底的智勇与傲骨。这些都是音乐之美,我眼中之景。我眼中的风景是钢琴华丽的和弦,琵琶沧桑的轮指,洞箫幽咽的缓吹和笛子灵动的吐音;我眼中的风景是古琴古朴的泛音和按音,我眼中的风景是筝如水的刮奏和摇指,我眼中的风景是……

  又是春残花落时,春天的最后一朵花隐去了芬芳的笑靥,只留下遍地的残红。

  花圃里叠着层层凋零的花瓣。烟雨迷茫,花儿舞动了一春的身躯已停止,疲倦的微笑搁浅在花瓣的嘴角。

  缕缕雨丝轻轻掠过花儿,留下浅浅的吻痕。每一片花瓣里都栖息着一个恬淡的灵魂,包含着默默珍藏的`感动和忧伤。每一滴淌过花瓣的雨珠,都似花儿为惜春而凝成的眼泪,盈盈闪动。

  “楼头残梦五更钟,花底离愁三月雨。”面对春残花落,细雨霏霏,古人只叹愁感怀。殊不知花的凋零并不是终点,而是起点,在短暂的黯淡过后,辉煌将继续下去。

  对于花圃的一时的空芜,我们总*惯以失望和叹息将下一季的风景遗忘。就如我们经历一段灰暗的日子后,总会因为失败太多而惶恐,便放弃了曾经对梦想的执着追求。因此,我们*惯将美好的风景定格在昨天,定格在无限的回忆之中,却把绵绵不尽的忧伤留在心间,把萦绕胸臆的惆怅留在今天。然而成功总把握在积极乐观,目标坚定的人们手里。今天是明天的历史,好好计划明天,明天定比今天美丽!

  春残,花落——不是结束,不是终点,而是开始,是起点,是序曲……

  每一天,第一季,我们走过的每一段历程,都含有各自的美丽。那何必还苦苦痴迷于流逝的过去,急急望遥远的未来?难道没有发现春残花落,烟雨渺茫;凭栏眺望,阳光总在风雨后?别让哀伤和泪水浸湿今天,带着阳光一样的微笑,扇起满载希望的翅膀,风雨无阻地向着梦想的天空飞翔,带着那份坚定,那份执着。

  又是春残花落时。不经意间夏季已向我们款款走来。

  我相信,充满阳光,充满信心,蕴含着无限能量的我们将会是城市中最亮丽的一道风景线。

  人生中有许多美丽的风景,相对来说那个冬天的风景是最美的……

  记得那个冬天的早晨,正在被窝里熟睡的被老妈叫醒:“大懒虫!快起床帮妈妈买点酱油!”哎!不得不说妈妈这大嗓门是够厉害。虽然我不想离开我的被窝半步,但还是被叫了出来,穿上厚厚的羽绒服带上暖和的帽子和围巾,把自己裹得严严实实,但当我打开门的那一瞬间,还是不禁打了个寒颤,正当我哆嗦着环绕着周围的景色时,突然发现前面有一条不知被谁铲*的小路,仔细看还能看见许多大小不一的小路,我也没想多少,只想赶快完成妈妈教给我的任务,回到舒适的被窝里,还没走几步,天空就开始调皮了,鹅毛般的大雪纷纷扬扬的飘落下来;这不正是所谓的“忽然一夜春来,千树万树梨花开”吗?这些雪花时而飘扬时而洒脱,时而重,时而轻。望着一望无际的雪花,你都不忍心踩下去。

  这时,稀稀疏疏的铲雪声在耳边想起,闻声而去,只见几个年过花甲的老人正在吃力的拿着拿着铁锹铲雪。我大惊失色;在这寒风刺骨的凛冽中,路上的没有几个人,更何况这些受不了折腾的老年人。走*一看,才发现这些老人都是退休的村干部。“爷爷你们好!”正在干活的他们都抬起头望着我“哟,看看这是谁呀!哎,现在你们这些年龄的不都在被窝里么?你怎么想起出来走走?”我见状解释道:“是我妈让我出来买酱油的!”“买酱油?哎,那你来的有点早了,超市还没开门的,等开门了我去你家说一声。”“不麻烦了!”我不好意思的回答,“没事儿,不麻烦!噢,我还得赶紧给你们铲开一条小路呢!你也赶紧回家吧,外面天太冷了”。回到家后,我把这事告诉爸爸他也叫了几个一起铲雪去了。

  这寒风暴雪中的事件不正是最美的风景吗?

  只要留心生活,身边处处有风景。美丽的大自然,是一道风景;天真烂漫的童真,是一道风景;助人为乐,是一道风景;埋头苦学,是一道风景……

  我眼中的风景是我那年迈的奶奶为后代操劳的身影。奶奶年轻的时候,为爷爷的身体操心;有了我大伯、我爸爸、我叔叔的时候,又为他们担心;我大伯、爸爸、叔叔工作了,又为他们的温饱担心;他们成家了,又为他们的'家庭和睦而担心;有了我以后,妈妈把我放在奶奶家,她又要为我担心;现在我上学了,她又要为我的学*成绩好不好而担心……

  望着她那瘦削的双肩,我心中涌起一种难言的情感。奶奶为这个家操劳那么多,转眼间,她已从二十几岁的花季少女成了一个六十多岁的暮年老人。四十多年里,她没有一件事不是为后代着想的,到了应安享清福的晚年还在张罗这儿,张罗那儿,辛劳一辈子。

  其实,像我奶奶这样的老人很多很多,他们为了各自的家庭而奔波,为了儿女而操劳。他们是那么的辛苦,是那样的无私无畏。她们付出了很多很多,却从不求回报。他们为儿女流血流泪,对儿女孙辈有着永恒不变的爱。

  每一道风景都令我们陶醉,每一道风景都为我们生活增添光彩,都是我们生命交响曲中一串串动人的音符。

  奶奶操劳的身影,是我眼中最美的风景!

  人生就像是一场旅行,不必在乎目的地,在乎的.是沿途的风景和看风景的心情。

  清晨,踏着初升的朝阳,沐浴着温暖的阳光,走在荷花两旁的甬路上,听舒缓的音乐,心情也是十分愉快。映着阳光,荷花的花瓣露出粉红色的肌肤,腰杆也更加挺直。个个都争芳斗艳,展示出自己最美丽动人的姿态。真是"接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。"

  正当我沉迷在这优美的景色中时。“刷,刷,刷。”一阵扫地的声音钻入我的耳内,扰乱了我的思绪。于是,闻声寻找这声音的来源。沿着声音,看见一位衣着破旧却很干净的老大爷出现在我的视野里。只见他拿着一把大扫帚,用力的挥舞着,从老大爷汗水沁透的衣衫中不难发现老大爷应该工作了好久了。扫完之后,老大爷将垃圾收在袋子里,生怕它们跑出来似的。接着又缓慢的蹲下身子。刚拿起小铲子准备除草时,老大爷环顾了一下四周却将小铲子放回了原处。蹲下用手一根根的拔草,尽管有些吃力,却也很专注。在远处一直观望的我十分不解跑过去询问老大爷说:“爷爷,您为什么不用铲子,却用手一根根的拔呀?老大爷笑了笑说,因为这样能够斩草除根,使路面变得更加的整洁,让游客看了更加舒心。"

  而此时的街道上也已经非常整洁,荷花显得更加动人。老大爷的脸上洋溢出欣慰的笑容。而这一切正是老大爷用一滴滴汗水所换来的。我望着老大爷的背影,突然觉得正是他们的辛勤劳动才换来这满园美景。他们才是一道独特的风景。才是我们所真正要赞美的景色。

  生活需要发现美的眼睛,只要留心生活,身边处处有风景!

  人生中有许多美丽的风景,相对来说那个冬天的风景是最美的……

  记得那个冬天的早晨,正在被窝里熟睡的'被老妈叫醒:“大懒虫!快起床帮妈妈买点酱油!”哎!不得不说妈妈这大嗓门是够厉害。虽然我不想离开我的被窝半步,但还是被叫了出来,穿上厚厚的羽绒服带上暖和的帽子和围巾,把自己裹得严严实实,但当我打开门的那一瞬间,还是不禁打了个寒颤,正当我哆嗦着环绕着周围的景色时,突然发现前面有一条不知被谁铲*的小路,仔细看还能看见许多大小不一的小路,我也没想多少,只想赶快完成妈妈教给我的任务,回到舒适的被窝里,还没走几步,天空就开始调皮了,鹅毛般的大雪纷纷扬扬的飘落下来;这不正是所谓的“忽然一夜春来,千树万树梨花开”吗?这些雪花时而飘扬时而洒脱,时而重,时而轻。望着一望无际的雪花,你都不忍心踩下去。

  这时,稀稀疏疏的铲雪声在耳边想起,闻声而去,只见几个年过花甲的老人正在吃力的拿着拿着铁锹铲雪。我大惊失色;在这寒风刺骨的凛冽中,路上的没有几个人,更何况这些受不了折腾的老年人。走*一看,才发现这些老人都是退休的村干部。“爷爷你们好!”正在干活的他们都抬起头望着我“哟,看看这是谁呀!哎,现在你们这些年龄的不都在被窝里么?你怎么想起出来走走?”我见状解释道:“是我妈让我出来买酱油的!”“买酱油?哎,那你来的有点早了,超市还没开门的,等开门了我去你家说一声。”“不麻烦了!”我不好意思的回答,“没事儿,不麻烦!噢,我还得赶紧给你们铲开一条小路呢!你也赶紧回家吧,外面天太冷了”。回到家后,我把这事告诉爸爸他也叫了几个一起铲雪去了。

  这寒风暴雪中的事件不正是最美的风景吗?

  风景是什么?青山秀水彩云追月的清新淡雅,或者是长河落日大漠孤烟的凄美幽寂?抑或是,大千世界茫茫人海的瞬间博爱?

  对于父母的赞颂在中华民族的上下五千年传承中从未中断过,从我们呱呱坠地的那一刻起,父母的爱就将我们紧紧包围。我们范例啊张口,衣来伸手;我们歌颂父母,但事实上我们究竟回报父母以什么?走出学校,一天的紧张与疲惫轰然崩塌在身上,是谁为我们将肩上的书包拿去?功课的繁复与杂乱使我们措手不及,是谁在书桌上悄然地放上牛奶?成功的喜悦与快乐全然消去曾经的苦累,是谁在我们的身旁轻声提醒不要骄傲?所以总能在学校路边的街头转角,有父母在含笑等待着孩子。

  我的迷茫,我的心慌。我的心寒,我的孤单。好朋友一句贴心话,翻不过的心墙,至少被开了几扇窗。在青春年华里,朋友的梨涡浅笑似把我邀。但是“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,友谊此时古难全。我们的童话游戏,我们的喧闹不合一点点地浓缩,粹出精华,填在心房。我“但愿人长久”,只为与朋友“千里共婵娟”。我们“不知天上宫阙,今夕是何年”,是不是就要到分别挥手的那一刻了?所以在看到大街上三两个朋友并肩走在一起时,告戒自己要抓住那转瞬即逝的岁月,牢记不断长大的友谊。

  陌生人是一个怎样的名词?在路上与他人擦肩而过,是不是先会警觉地查看自己有没有遭窃?曾几何时起,我们的防备心与日俱增?曾几何时起,我们眼中不信任的光芒永远存在?那我们又该如何解释那一场骇人灾难中的众志成城?那一刻,我们撤去防备;那一刻,我们换上信赖;那一刻,我们构出美好境界。陌生的脸孔,不陌生的心;生疏的语气,不生疏的关心。在那一瞬,人性的光辉与博爱被框入永远的纪念册。所以常看见与人擦肩而过的回眸,那不熟悉的脸庞上,熟悉的微笑。

  依然陶醉于青山秀水彩云追月的清新淡雅,依然沉浸于长河落日大漠孤烟的凄美幽寂。重新开始感动于大千世界茫茫人海的瞬间博爱。


我眼中的项羽作文范文十份(扩展6)

——我眼中的长征作文范本十份

  我眼中的长征是经历了无数次的磨难,才是现在这个样子的。

  他们就是在这样艰苦的环境中锻炼出来的。被敌人前后夹击、围追堵截,他们还是刻服了许多的困难,顺利的到达陕北。

  在我的心中,他们永远是那么高大、那么不屈不饶、那么的舍己救人,我要学*他们不怕苦、不怕困难的精神。

  他们每次被困难重重包围时,而是想方设法的打退敌人,是自己又能踏上新的征程。而有些战士在打退敌人时侯,又自己做出的牺牲。

  我想那些做出牺牲的战士会想,我是光荣牺牲的,我也付出了一份力,我是值得的。如果我是其中的一个战士,我也会为我自己而感到骄傲、自豪!

  我为我自己的祖国而感到骄傲、自豪。我们的英雄前辈为我们做出了好的榜样,我要学*进取,为我的祖国增一份力!

  长征是人类历史上的伟大奇迹,它犹如一座丰碑,光辉的立在了中华民族复兴的伟大史册中,成为了激励后人的力量。

  70年岁月流逝,但红军气壮山河的英雄壮举,长征波澜壮阔的历史画卷,依然让我们心潮激荡,热血澎湃,激励着我们新的"长征"。

  我望着历史书的一行大字,"红军不怕远征难,万水千山只等闲"。这一刻,我仿佛看见二十多名战士身挂枪,背插马刀,腰缠十来颗手榴弹,冒着枪林弹雨,爬着光溜溜的铁索链,向东桥头猛扑,我震惊了。红军们在那样险峻与艰苦的环境下,竟还能以血肉之身搏以敌人的那数以千计的武器,那是怎样的一种伟大精神啊!敌人在桥头扔下一颗颗"冷酷无情"的手榴弹,桥面上早已成了浓烟滚滚的火海,桥下是江水咆哮的深渊。红军战士们却丝毫没有畏惧,毅然决然的冲进火海中,与敌人殊死搏斗。终于,他们胜利了,当他们挥舞着红旗,脸上洋溢着无穷的欢乐时,我的心振奋了。久久不能*息……

  历史的红色旅途结束了,可未来的红色旅途却才刚刚开始。

  作为新时代的青年人,我们怎能放任自流,荒废一生置民族大业于不顾?梁启超曾指出:"少年强则国强,少年富则国富,少年屹立于世界则国屹立于世界!"我们就是少年,我们应为了自己的国家发奋努力。自古英雄出少年,在当今这个现实而又残酷的社会,我们更应该从千千万万人中脱颖而出,想那些红军战士们一样为国洗刷国耻!

  在新长征的道路上,我们要始终以革命先辈为榜样,更好地继承和弘扬长征精神,珍惜来之不易的幸福生活,坚定报国之志,扬起理想的风帆;学*上或生活中遇到困难时要勇敢面对、百折不挠,要学会在失败与挫折中磨练自己坚强的意志。生活中也要继续发扬革命先辈艰苦朴素、勤俭节约的优良传统,做到吃苦在前,享受在后,将长征精神作为我们人生成长历程中永远的宝贵财富。我们要把长征精神发扬光大,脚踏实地,遵纪守法,团结协作,甘于奉献,奋发图强,开拓进取。让我们一起,共同努力,把我们的校园建设得更加和谐、更加进取、更有生机。

  “若是阮唱歌你斟酌来听,闲闲摆过来互相依倚,良心恰尊严称斤在拼,这款的世界按怎趁令,红灯青影内有刀光剑影,兼红包替人黑白收惊,开阔的前门无法度行,原来是关挡在门埕……”这首罗大佑唱的一首歌,说明了我们红军战士们不畏艰难,不怕困难,与作斗争。

  在这漫长的长征路途中,发生了许许多多令人感动的事情。

  1935年的秋天,红四方面军进入了草地,那时有很多同志得了肠胃病,走得十分慢,到最后跟不上队伍。后来指导员让老班长留下来照顾我们。过了半个月,两袋青稞面吃完了,饥饿威胁着我们,老板长发现池塘中有鱼,就给我们钓鱼吃,自己却吃鱼骨头和草根。凭着老班长的野菜和鱼过了一天有一天。里草地边越来越*了我们的病越来越重了。挨了一天又一天,渐渐地接*草地的边了,这天上午,老班长拿起鱼钩找水塘去了。我们的精神特别好,像过节似的。但过了好久,也不见老班长回来,找到老班长时,他已经昏迷不醒了,我们都慌了,钓鱼的钓鱼,生火的生火。当一碗鱼汤送到老班长嘴边时,他已经奄奄一息,说了几句话,就牺牲了。

  像老班长那样舍己为人的精神难道不值得我们去学*、去发扬吗?他们坚持到了最后,结束了万里长征啊!

  “一丝丝希望一丝坚持,一点点光明嘛着欢喜,长征的心情如何煞去,爱靠着甚人挽回身边,芬芳的土地犹原的梦,故乡的等待亲切的人,长征的真情永远相同,甚款的天赐甚款的人,一丝丝希望一丝坚持,一点点光明嘛着欢喜,长征的心情如何煞去,爱靠着甚人挽回身边……”

  在我们的概念中,长征是爬雪山、过草地的两万五千里路程,至于期间是怎样的艰难险阻、坎坷崎岖我们只能从历史记载中寻求答案。

  1934年10月,第五次反“围剿”失败后,中央主力红军为了摆脱军队的包围追击,被迫实行战略大转移,退出中央根据地(江西瑞金)进行长征。长征是人类历史上的伟大奇迹,历经了2年艰苦卓绝的斗争,红军三大主力会师,标志着长征胜利结束。

  由于错误的领导,第五次反“围剿”失败,从而,有了遵义会议,确立了正确的思想方针在最危险的关头挽救了红军和***。孔子曰:吾日三省吾身。能够在犯错误之后,及时纠正错误,并且尽力弥补,这是***所拥有的宝贵的自省精神。自我批判、自我检讨是一个人难能可贵的高尚精神,而当一个***拥有这种精神,那么这个集体必定团结一致,忠于自己的信仰。对于我们现在,没有战火的喧嚣,处在一个和*的年代,但想要做到自省,怕是说来容易做来难。现在社会风气浮躁,人们不敢直面自己的内心,更不用提深入地剖析自己的灵魂,何来“自省”一说呢?尽管如此,作为一名中学生,传承和发扬民族精神是我们应尽的义务。在这盲目从众的人流中,我们要洁身自好,能够做到“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。

  “红军不怕远征难,万水千山只等闲”“今日长缨在手,何时缚住苍龙”,英勇的***不仅拥有自省精神还拥有进取精神。“北国风光,千里冰封,万里雪飘”“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒”在如此恶劣的环境下,***领导的工农红军为了历史赋予的重任毫不退缩,“大雪压青松,青松挺且直”他们迎难而上,卧薪尝胆,义无反顾,愈战愈勇,最终用自己的智慧和勇气走完了充满艰辛坎坷的漫漫长征路,创造了一个神话般的“奇迹”。小到个人,大到集体,自强不息的进取精神都是重要的精神支柱和动力来源。现在我们所能做到的是乐观,自信和自强,敢于直面自己的内心。认真学*,艰苦奋斗,顽强拼搏。不抛弃,不放弃,不泄气。“人类学会走路,也得学会摔跤,而且只有经过摔跤他才能学会走路。”***就是经历了失误,在失误中总结教训,吸取经验,从而走向最终的胜利。我们日常生活中,不如意事常八九,所以,我们要怀有在任何艰难困苦面前坚忍不拔的进取精神,就算不是最优秀的,但也可以做最好的自己。

  我们铭记历史是为了更好的未来。长征中的种种英雄事迹说不完也道不尽,它以其穿越时空的魅力教会我们自省和进取,鼓舞着我们,激励着我们为了国家繁荣强盛的理想继续努力奋斗。好好学*,天天向上。

  长征胜利已整整70周年了,但长征精神永远牢记在我们心中。

  同学们一定听说过红军过草地这个长征故事吧,要说到草地,你们可能会想到公园里那长着绿茵茵小草的草坪吧,是既*坦、又好看,但是在当时红军过的草地啊,简直是无法用语言来描述,荒无人烟的。草丛里的河流交错,积水泛滥,到处笼罩着阴森迷蒙的浓雾,露在外面的水呈淤黑色散发着腐臭的气息。红军们若是用力过猛,就会陷进去,甚至连整个身体都会埋进去。曾有位红军战士为了救自己的战友,就连自己也牺牲了。我想:陷在这泥潭之中的,也不止这两位吧!这就是舍己为人的精神。

  红军战士们不仅仅有舍己为人的精神,而且还有铁一般的意志。

  1936年11月16日是阴历小雪,大别山的寒冬到了,狂风卷着雪花,铺天盖地。就在这天晚上,红25军每人背着三天的干粮,两双草鞋,冒着风雪,从罗山县何家冲出发,开始了艰难的长征。看到这里,我不禁疑惑了:只有三天的干粮、两双草鞋,红军是怎样进行长征的呢?

  没有衣服,战士们只能找一些破旧的野兽皮披在身上,以抵御严寒……这需要多么大的毅力啊!想想:我们现在,一到冬天就穿起了漂亮的棉袄或是羽绒服,还有暖气、空调……饥饿了,战士们找不到吃的,只能找树枝树皮,或是干草等等,用水泡了煮着吃。而我们呢?我们却拿着大把大把的零花钱,有了薯片还要冰淇淋,吃了麦当劳还要吃肯德基。渴了,没有水喝,就从地上抓一把雪来吃。这就是红军战士们铁一般的意志。

  同学们想想红军战士们在长征中的艰苦生活吧,不要身在福中不知福,要知道我们今天的幸福生活是红军战士们用鲜血和生命换来的,让我们学学红军战士们的精神吧,共同为祖国的明天更加灿烂辉煌而努力!

  长征,是对身体与精神意志的磨练,它并不只是红军的二万五千里,或许,每个人都有属于自己的“长征”,在我“长征”的路途中,就有这么一件事:

  初二刚开始,我们一个个满怀着期待与喜悦的心情去上体育课,因为在初一,体育给了

  我们一个“良好”的印象:跑完一个四百米后,我们就可以自由活动了。到下课,我们对即将离去的操场依依不舍,希望再上一节体育课。

  当听到老师对我们宣布的任务后,我们都哑口无言了——每次要跑1600米才能休息,这是为初三打基础。什么?我们最多才跑过800米啊!1600,我们何以接受?

  但“军令如山”,我们不敢去违抗,便一个个像机器人似的走上跑道。

  *缓时刻——前800米

  尽管只是有节奏的慢跑,我们一个个似乎都对跑步失去了兴趣。我似乎被录入了一条程序:向前做简单的直线运动。我们整整齐齐,不快不慢地跑着,不要以为我们只是简单的跑,其实,我们每个人的脑中都再想:最后的800米我还挺得过去吗?

  艰难时刻——后800米

  前800米只是一场“小规模战斗”,后800米才是“抗日的最艰难时刻”。此时,一秒钟似乎对我们来说是“一世纪”。看终点,我们似乎是跑道上拼了命向前蠕动的小虫。只看旁边同学脸上狰狞的表情,他们似乎在遭受严刑拷打。我的双腿似乎也在被烈火焚烧着,随时都有可能“抛锚”。但我深知,一旦“抛锚”,就再也“发动”不起来了,我努力的向前移动,似乎看不到终点。“加油”体委艰难的从嘴挤出一句话,此时,他的脸早已胀得像猪肝一样!我们像听从命令的尖兵,像红军战士,眼前的跑道就像草地,它似乎要吞噬我们,但我们仍不怕它。没有一个同学放慢脚步,没有一个同学叫苦叫累。最后,在坚持的“钢铁意志”下,我们都成功的走出了“草地”。

  回看这1600米,也许只是“红军战士”的一小步,我已深深懂得:没有比脚步更长的路。在人生长征路途中,尽管前面有无尽的困难阻碍着我,但只要不停下自己的步伐,一定能抵达胜利的终点。

  明天,我们班的黑板报就要“交货”了,可是,上面空空如也,没办法,我们几个班委只能在早自修来了一次“临时抱佛脚”。

  一早上,蔡娉暖这位主力去体育训练了,写粉笔字这“美差”便落到了我的“手上”。我望着这片,只有图画,没有文字的大黑板,脑袋里顿时一片空白。我握着手中的粉笔,差点喘不过气来。“我的粉笔旅程开始啦。”我暗暗地提醒自己。

  这俗话说得没错“万事开头难”。这不,我遇到的第二个“谓”字时来了个急刹车。这个“谓”不是左右不对称,就是没有“对号入座”,反正无论怎么写都是有瑕疵的,我差点一个头两个大。幸好叶晓潞给了我一把“救命稻草”,她顺利地把“谓”写好了。虽然我们侥幸逃过了这一劫,但是我们突然发现我写的第一行字前面没有空两格,结果我的劳动成果在抹布的摧毁下灰飞烟灭了。

  经历了这场大灾大难后,我的崎岖之路并没有因此中断,我那此不听话的字又开始躁动了。本来好好地“行驶”着,一个不留神,偏离了轨道,结果,在我的手下,连续发生了好几次“7·23”列车惨案。 把这段文字写好后,我竟然发现了自己的手背上有一块淤青。哎,真不知道蒋老师要写这么多粉笔字,是怎么坚持下来的?

  长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机。——题记

  这次的春游,学校组织了长征活动,在自己的切身体验中,我发现自己仅仅感受了长征一小部分。

  一路上,没有飞机的侦察和轰炸,只有听着音乐的自在和悠闲;没有粮食的缺乏,只有嚼着口香糖,埋怨背的零食太多的牢骚;没有对生命的担忧,只有拍照时的欢声笑语。

  走那么长的路,我们唯一感受的只有劳累,可革命老前辈们,在吃不饱穿不暖睡不好的状态下还要和敌人打仗,且不说和我们一样走路,仅从环境和体质上就相差甚远。

  许多路都是红军走过后才第一次有了人的足迹,才变为所谓的路,或许这就是人们所说的“路是人走出来的”。

  在衣衫单薄,空腹赤脚,环境险恶,甚至连生命都难保的状态下,他们一步步走出了这历史的奇迹,因为他们在重任面前,义无反顾;因为他们在敌人面前,不屈不挠;因为他们在失败的事实面前,卧薪尝胆,坚韧不拔。所以他们穿越时空的魅力至今还鼓舞着我们,所以他们的精神成了中华民族可贵的财富。

  老人们常说“苦不苦,想想长征两万五;累不累,想想革命老前辈。”使得,比起两万五千里长征,比起红军前辈,我们现在的生活中哪里还有什么艰难困苦?还有什么劳累可言?

  我们有父母的精心呵护,有一个温暖的社会大家庭,有国家的保障,有发达的科技,而他们却只有沉甸甸的重任。

  朋友,别再说“苦与累”,别再面对学*选择退缩,别再逃避自己逃避父母,别再遇难则退,当生活的逃兵,因为,比起“整日命悬一线”,比起“复国重任”,比起“机枪对大炮对飞机的战斗”,我们所谓的困难,还算什么?

  是啊,长征教给了我太多,而我感受最深的就是“面对困难,只要还有一丝希望就不退缩,面对责任,责无旁贷的承担”!

  春意渐浓,伴着和煦的春光,我们将要进行远足拉练。

  我们怀着无比激动的心情出发了。刚开始,我们朝气蓬勃。天气十分凉爽,草木皆春,是啊,参天古树十分有精神,成片的绿茵给人一种格外清新的心情;花儿在微风中绽放,柳枝也应和着,在风中舞蹈。我们有与它们的相伴,一蹦一跳地走着。

  终于到了目的地,在一番食物的“扫荡”后,在一阵阵欢声笑语后,我们便要踏上归途了,这可就不那么容易了。

  美好的时光总是短暂的,太阳瞬间变了个脸,无情地照向大地,我拖着沉重的脚走着。时间渐渐长了,可太阳却渐渐地火辣了起来,周围的花草仿佛格外地碍眼,地上的垃圾简直让人心烦。望着前方无穷无尽的道路,我开始恼怒了起来:“什么鬼地方,无人无鬼的还那么远!”我在心里怒骂道。低头一看手表上的计步器,两万多步!什么概念啊!我更怒了!

  这时,郑老师走过来语重心长地说:“你知道长征吗?”我点了点头。“曾经八路军长征时,二万五千里路,后面还有敌人的追击,沼泽、荆棘,种种都是他们要面临的困难,不走就会被敌人杀死,他们走过的路程可比我们多得多,可是他们当中有人叫过苦,叫过累吗?”我陷入了沉思,“是啊,曾经的长征不就是没有硝烟的战场吗?我们现在不就是如此,拼搏毅力和斗志的吗?”

  我又重燃了信心,迈着沉重而又轻快的步伐向前走去……

  这次微不足道的“长征”不仅让我享受了春景之美,更让我明白了一个深刻的道理:吃得苦中苦,方为人上人。望着表中三万多步的计数器,我感叹道……

  今天下午,我正因期中考试垂头丧气,郁郁寡欢,而面壁反思时。杨悠老师把我喊到走廊,她与我说了一个疯狂的想法:放学后徒步从学校走回双峰县。我一听,爽快的答应了。我正愁无处可躲父母的指责呢。当然,最主要的原因还是自己想挑战一下,放松一下考后忧愁的心情。

  放学后,我、杨越和杨悠老师三人便出发。沿着320国道一路向北,头顶上的太阳又毒又辣,散射者刺眼的光芒,我一身黑衣黑裤吸收的所有的热量,只觉得烈火烧身,在蒸免费桑拿啊。我为考试而“凉凉”的灵魂开始热血沸腾。

  千里之行,方才始于足下,我丝毫不感到路途的遥远。可能是因为路才刚开始,17km多远?我浑然不知。才走了不到十分钟,爸爸的车开过来了,他竟叫我们上车,这就有点鄙视的意味了。我们自然不领情,继续一步两步,一步两步地走着,边走边聊天。

  不知走了多少步,终于到了香铺坳。我的小腿以略感酸痛,凭借我多年打球的经验,小腿一旦酸痛,那么之后走的每一步,都将愈来愈痛,直到跪下。什么玩意儿?这才刚开始。我那天不怕地不怕只怕父母骂的心态动摇了,这条路不应该这么远呐。我开始问了:“要走多久啊?”杨越说:“至少四个小时。”我一听,秒怂了。“开玩笑?四个小时?不走到晚上?”杨越说:“你以为呢?”我脑袋里换算的一下,17km相当于在后操场走上68圈,我一个月加起来都没跑这么多圈。我意识到了,路途的漫长。可我不想回头,不想认输。红军当年可走了2万5千里,一想到这儿,我又重燃斗志,就这鸡皮蒜毛的小事还轻言放弃,将来又如何成大器!

  我们重复着,抬起双腿,放下双腿。不知不觉中,太阳要下山了。夕阳的余晖仍毫不吝啬的在散发着光芒,路边再无离校返家的学生,只剩下车水马龙,一辆辆散发着现代化、快节奏的'汽车在呼啸而过。其实,徒步旅行也是一种不错的消遣方式,至少能够远离匆忙的现代生活的喧嚣。我们依旧边走边聊天,路灯也不知在何时亮了,我们把梓门桥镇当做一个小目标,从那儿休息一会儿再出发。

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