忙碌的身影作文汇总十篇

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  忙碌的身影作文 1

  在六一班的教室里总是会看到一个忙碌的身影——杨晓江。他总是帮助班上的同学和老师。他乐于助人的性格使老师和同学们都很喜欢他。

  每一天早上,杨晓江总是到数学课代表那问:“今天有什么要我帮忙抱到老师办公室的?”他站在课代表桌子旁,等课代表整理好作业后,他就抱着一大摞作业放到老师办公桌上。就这样,也不知道从什么时候开始,总是在每天早操过后,就看见杨晓江抱着一大摞高过他头的作业,歪着头,朝着老师办公室走去,只有歪过头才可以看到路,他脸上豆大的汗珠直向下流,可他从来没有说过一句怨言也不为图什么回报。像这样的人,怎么能不招人喜爱。

  有一次,放学了,外面下起了雨,我没有带伞,杨晓江看到后问:“你没有带伞吗?我带了,我们正好顺路,要不我们一起走吧。”我想:如果我和他一起走的话,他就要多走一大圈,雨大路又远,身上会淋湿。所以我委婉地拒绝了他,过了一会雨停了,他才与我们一起离开学校。他十分关心班上的每一位同学,每当有同学受伤时,他总是第一个把同学送到校医室。他也常常帮助老师,每一次老师需要帮忙,他总是第一个举手。

  前天,上语文课时,蒋文涛同学因为身体不舒服忍不住吐了。杨晓江还没等老师开口,就马上拿着拖把到蒋文涛身边,叫同学把蒋文涛扶到洗手间清理,自己默默的将蒋文涛的呕吐物清理干净。老师表扬他,他总是憨厚地笑笑,说到:“没关系,这是我应该做的!”而其他的同学都满脸嫌弃地纷纷将口鼻捂住。杨晓江没有嫌弃生病的蒋文涛同学,还将蒋文涛的座位收拾好。那些同学和杨晓江相比,差太多了。

  还有一次,王老师在英语课上问谁是我们班最勤劳,最乐于助人的人。我们都异口同声的回答到:“杨晓江!”

  虽然十年,二十年后有许多事我们都会渐渐淡忘,但是让我们一直都不会忘却的是杨晓江那做完好事后憨厚的笑容和那善良美好,乐于助人的心!

  忙碌的身影作文 2

  清晨,我正在睡觉,就听到小孩子们的欢声笑语,太阳出来了,大人们把被子衣服放在架子上面晒,小鸟在枝头欢快地唱歌,大人们在聊天,太阳公公对他们微笑。突然,老天爷变脸了,好像是春姑娘惹了她,天上“哗哗”地下起雨来,人们注意到下雨了,小孩子不再玩耍了,大人也不再聊天了,纷纷回家了,大人们把被子衣服收回家中,小鸟也不再唱歌了,小雨滴答在地上,发出“嗒嗒”、“嗒嗒”的响声,路上的行人都打着伞,小雨滴像一个个伞兵,从伞上滑下来。这是雨季中忙碌的景象。

  一年四季的雨各有不同,春天的雨,“滴答滴答”,是农民伯伯的希望,希望他的庄稼能茁壮成长;夏天的雨伴随着轰隆隆的雷声,“哗哗”地下着,给炎热的天气带来一丝凉爽;秋天的雨是落到果园里,红了苹果,紫了葡萄,黄了梨子;冬天里的雨“哗啦啦”,让人们感觉寒冷。我最喜欢夏天的雨,雨过天晴,出现一片彩虹,还喜欢小水洼,在上面跳舞多好玩啊!

  “天街小雨润如酥,草色遥看*却无。”这样的景色是我最喜欢的了。

  忙碌的身影作文 3

  大年二十九,我们开始贴春联了。

  我们去北京前妈妈已经买了一大桶年货,里面装着春联、中国结、还有一个招财树等等,招财树上上面挂着许多小饰物,如小灯笼啊,小鼓啊,等等,插上插头,这些小饰物就会闪起光,非常的好看。我跟妈妈、爷爷、奶奶一起贴春联、挂春节饰物,我们将春联贴在大门外,将年画贴在阳台门上、家里的各个房门上跟客厅的墙上,妈妈还买了小老虎,我也把它挂起来了。把家里布置完后真喜气呀,真像过年的样子,不过我们发现还缺了一些东西。晚上吃过饭,我跟妈妈、奶奶又到沃尔玛去买,买了一大堆糖果、点心跟瓜子等等,这时,爷爷打电话来说家里还需要一个大的“福”字贴在电视机背后的墙上,我们上了沃尔玛二楼,找了好久才找到一个比较大的“福”字,其实之前我找到过,但被别人抢走了,他们真是不懂得谦让,最后我还是找到了一个非常漂亮的“福”字。

  买齐东西回到家里,爸爸已经将灯笼跟彩带都挂上了,这样看起来家里比以前要喜庆得多,灯火辉煌的,非常的漂亮。最后爸爸把我们买回的大“福”字贴在了墙的正中间,看到这个冲满“福气”的“福”大家异口同声地说“非常好”。

  这一天过得真开心,帮助家里做了好多事,妈妈还说要奖励我两个小灯笼呢!

  忙碌的身影作文 4

  “不论*地与山尖,无限风光尽被占。采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?”读着这首赞美老师的诗,我不由地想起了四年级时的周老师,她那忙碌的身影、亲切的话语、优美的声音、浅浅的微笑,至今还深深印在我的心上……

  周老师总是披着一头乌黑、柔顺的长发,一双漂亮的杏仁眼,高高的鼻梁下面有一张能说会道的嘴巴……

  周老师工作一丝不苟,兢兢业业。在每一次做大小练*册之前,她总会把答案工整地写在自己的教本上,然后在讲解的时候,她还边说边写,以确保万无一失。谁也想不到她写的可是我们的两倍哪!

  上课时,为了让我们更快地认识生字,熟读课文,她会把课文从头到尾读一遍甚至几遍,那声音婉转动听,读得字正腔圆,让我们产生身临其境的感觉。

  每次轮到补差,周老师总是最晚一个回去。你听,下班的铃声响起来了,可周老师还在教室里为落后生耐心地辅导着。教他们读准字音,帮他们默写词语,抽他们背诵课文……循循善诱,默默奉献,无怨无悔。而每当学生有了一点小小的进步时,周老师脸上就会露出会心的微笑,总会给每个学生小小的奖励。学生们在“积分卡”“嘉奖卡”“减免卡”的激励下,学*勤奋努力了,成绩也显著提高了。

  周老师的眼睛还会说话呢!在一节语文课上,我坐在位置上悄悄地做着其他学科的作业,此时,正在讲课的周老师发现了我,那双炯炯有神的眼睛紧紧地盯着我,向我投来严厉的目光,好像在说:“蒋洋洋,快收起来,专心听讲别开小差。”我的脸火辣辣的,感觉好惭愧啊!周老师的眼睛是我改正过错的正确方向标。

  有人说,老师是园丁,辛勤地哺育着祖国未来的花朵。也有人说,老师是燃烧的蜡烛,燃烧自己,照亮别人。可我觉得老师就像杜甫《春夜喜雨》诗句中的那只求付出,不求回报的春雨——随风潜入夜,润物细无声。

  忙碌的身影作文 5

  只有人的劳动才是神圣的。

  ——题记

  上学时,每当走过院门,总会看见他忙碌的身影,每天一大早,他就蜷缩在那不足3*方米的破旧小屋中开始一天的工作,一直忙碌到深夜。

  他所在的那间小屋已经破旧不堪,仿佛历尽沧桑,屋外的墙上贴满了旧报纸和小广告,但每天都会被堵得水泄不通,人们来的目的就是要尝他做的铁板鱿鱼和东北烤冷面。他四十岁左右年纪,有微卷的短发,略有些发福的身材,他从早到晚都精神抖擞。经常穿一件旧青布棉袄,腰上束条带格子的枣红色的围裙。围裙上绣着的小白兔显得特别醒目,看起来又有些滑稽。面对每一位上门的顾客,他的脸上始终挂着淳朴憨厚的微笑。他做的小吃香浓可口,令人称赞。他的手艺十分娴熟,与其说他在做小吃,倒不如说他在表演,那动作潇洒极了,令人称快。只见他将一盘生的鱿鱼和着辣椒倒在铁板上,再在上面倒上油,只听“嘶啦”一声,一股白烟腾空而起。他挥舞着铁铲,迅速地将所有鱿鱼翻炒在铁板上,装盐和孜然粉的瓶子在他手中飞快的抖动几下,盐和孜然粉便均匀地洒在鱿鱼上。不一会香味就传了出来,引得顾客垂涎三尺。他做烤冷面的手艺更是令人拍案叫绝,而且能同时做三份,将鸡蛋打在冷面上,然后迅速翻一个个,那鸡蛋仿佛黏在冷面上一般,都不会溅出一滴来,有多少顾客也不会慌了手脚,每一位顾客的要求,他都能记在心中,不再问第二次,顾客前拥后挤的要这要那也都不会出半点差错。

  或许他是一名下岗的职工,或许他是一名失业的大学生,或许他是一名进城务工的农民……他憨厚、务实。他正在用自己的辛勤劳动,创造属于自己的美好生活。于是我开始把镜头对准了他,拍下了他普通的的身影。

  忙碌的身影作文 6

  下午放学,骄阳烘烤着大地,不留情面地照在我的校服上,明黄色的校服仿佛是另一个太阳,炽热的阳光猛烈烘烤,几滴汗珠落下……

  “我回来了。”熟悉的语言,熟悉的声音,回荡在空气中,却又无人理会,家里没有人。我进了屋,关上了卧室的门,“咚”的一声将沉重的书包丢在床上,拿出作业本,开始了“战斗”。

  门外渐渐有了说话声,不用仔细听我也知道,是母亲与外婆同时回了家。我早已*惯家人回家的这种顺序,埋着头,写我的作业。空空的卧室只有风扇的“呼呼”声和笔在纸上“沙沙”忙碌工作的声音。

  终于,全家人都回到了家,各忙各的,隐约听见外公给妹妹讲作业时的声音,外婆炒菜时锅与锅铲相碰发出的清脆的声音,客厅开着电视的声音,讲述着云南彝良发生的地震。“啪”,一本作业完成了,我随手丢在了床上,好像将所有的声音都减弱了一般,我*静地拿出了另外一本作业。

  这空荡荡的卧室,安静着,却又一直是那么忙碌着。

  暮色慢慢褪去,不知不觉中黑夜成了此时的主角。我停下手中的笔,靠在椅子上,一边活动着手腕,一边想:什么时候才能将这一本本练*册、作业本都写完啊?这时,客厅里传来了动画片的声音,看来妹妹的作业已经做完,我不禁想象着她盘腿坐在沙发上,拿着遥控器,嘴里哼着《喜羊羊与灰太狼》主题曲的场景。突然,手一动,不小心碰到了台灯,“光是有能量的”,我想起了物理老师的话,灯管灼热了我的手,将我从想象中拉了回来。没有电视,在我眼前的,是一篇还没有写完的日记。

  终于做完了作业,我走向卫生间,想洗个脸提提神,月光落在阳台上,我不禁想起李煜的“无言独上西楼,月如钩”, 而我那些“剪不断,理还乱”的作业竟是在这如诗的意境中完成的,想到这里,我不禁微微一笑。

  回到卧室,那空荡荡的房间明天将依旧忙碌,这早已成为一种很*惯的*惯……

  忙碌的身影作文 7

  “不论*地与山尖,无限风光尽被占。采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?”读着这首赞美老师的诗,我不由地想起了四年级时的周老师,她那忙碌的身影、亲切的话语、优美的声音、浅浅的微笑,至今还深深印在我的心上……

  周老师总是披着一头乌黑、柔顺的长发,一双漂亮的杏仁眼,高高的鼻梁下面有一张能说会道的嘴巴……

  周老师工作一丝不苟,兢兢业业。在每一次做大小练*册之前,她总会把答案工整地写在自己的教本上,然后在讲解的时候,她还边说边写,以确保万无一失。谁也想不到她写的可是我们的两倍哪!

  上课时,为了让我们更快地认识生字,熟读课文,她会把课文从头到尾读一遍甚至几遍,那声音婉转动听,读得字正腔圆,让我们产生身临其境的感觉。

  每次轮到补差,周老师总是最晚一个回去。你听,下班的铃声响起来了,可周老师还在教室里为落后生耐心地辅导着。教他们读准字音,帮他们默写词语,抽他们背诵课文……循循善诱,默默奉献,无怨无悔。而每当学生有了一点小小的进步时,周老师脸上就会露出会心的微笑,总会给每个学生小小的奖励。学生们在“积分卡”“嘉奖卡”“减免卡”的激励下,学*勤奋努力了,成绩也显著提高了。

  周老师的眼睛还会说话呢!在一节语文课上,我坐在位置上悄悄地做着其他学科的作业,此时,正在讲课的周老师发现了我,那双炯炯有神的眼睛紧紧地盯着我,向我投来严厉的目光,好像在说:“蒋洋洋,快收起来,专心听讲别开小差。”我的脸火辣辣的.,感觉好惭愧啊!周老师的眼睛是我改正过错的正确方向标。

  有人说,老师是园丁,辛勤地哺育着祖国未来的花朵。也有人说,老师是燃烧的蜡烛,燃烧自己,照亮别人。可我觉得老师就像杜甫《春夜喜雨》诗句中的那只求付出,不求回报的春雨——随风潜入夜,润物细无声。

  忙碌的身影作文 8

  "潘xx是我们403班中的一名成员。她个子高高的,眼睛小小的,成绩一般般,*时在班中也是默默无闻的。然而就是这样一个普普通通的.女生,每天忙忙碌碌地为班级做事。所以,论谁为班级做出的贡献大,那么非她莫属了。

  因为妈妈下班时间晚,所以我放学后都会留在教室里做回家作业。也正是在这段时间,让我目睹了潘xx的“伟大”。我也不记得是从什么时候起,潘xx主动包管起我们班放学后的卫生了。每天一到放学后,同学们离开教室后,她都会再次检查班级卫生。如果发现值日生没有打扫干净或课桌椅没有排齐,她便会主动把这一切收拾妥当。

  瞧,今天又到了放学后,同学们也都离开了。潘xx却还在订正数学作业,我想今天她可能忘了吧,也不会来打扫了。我默默地关注着她,如果她再不来打扫,那么我来接替她吧。这样想着,我又开始做起作业来了。大概过了10多分钟吧,我听到了桌椅的搬动声,抬头一看潘xx又开始在打扫了。原来她没忘记啊!只见她拿着扫帚一丝不苟地打扫着教室。这里一张纸屑,那里一点灰尘,甚至一丝粉笔灰都逃不过她的“火眼金睛”。她一会儿工夫,就把一组扫好了,然后放下扫把再把这组的桌椅摆放整齐。桌子对齐,椅子插到桌子下面。12张桌椅摆好了,她又跑到第一桌前,弯下腰,低下头,伸出手,眯着眼,再次检查这组课课桌椅有没有对齐。终于满意了,她拿起扫帚开始扫第二组了。在潘昕婷的一丝不苟中,教室里的剩余垃圾都聚集到了一起。我不禁离开座位,加入了她的行列中。

  潘xx为班级做事,不仅仅是在放学后,更是在*时的每时每刻。图书柜书籍凌乱了,她帮忙理齐;教室墙壁上的图画、奖状脱落了,她帮忙贴好;讲台上东西摆放不齐了,她帮忙摆好……总之,班级的角角落落都有潘昕婷忙碌的身影。更令人可敬的是,在老师、同学的表扬声中,她并没有骄傲,还是一如既往地为班级服务。

  我为有这样的同学而骄傲,更敬佩潘xx这种关爱班级的精神!今后,我也会加入潘昕婷的队伍和她一起关爱班级,做名美丽的嘉兴人。"

  忙碌的身影作文 9

  同桌小大人似地哀叹:“我们才十四岁,却有着四十岁的沧桑。”立马赢来周围几声附和,得意之际也会投过来一个征询的眼光,但我并不赞同,有时生活确实是紧张了些,但忙碌也是一种享受,快乐也往往从忙碌中来。

  小时候我总忙着玩,忙着把大把大把的沙子搬回家,装到饭碗里,忙着在刚刚粉好的墙壁上画上红道道、蓝杠杠。上小学一年级的第一天,老师告诉我:晚上八点半必须睡觉。于是,我知道了功课和玩都必须在这之前完成,我不得不学着珍惜时间了,就这样,我学会了忙碌,也学会了享受忙碌。

  卡耐基曾经告诉过人们:“今天就是生命―是唯一你能确知的生命。”从你睁开眼睛的那一刻开始,你就有了新的生命,这份生命的保质期是二十四小时,而受益期却是永久。

  现在,每天早晨,小闹钟准时叫醒我,起床,洗脸,刷牙……一天紧张而又富有新鲜感的生活开始了。我是一个圆球,在这段时间里,我将是忙碌的。背上书包走出家门,为了赶时间一路小跑。迈着跳跃的步伐,阳光流金泻玉般洒下来,让我变成了一个温暖的“小金人”。走进学校,翻开一本昨晚来不及看完的书,拉着扶栏边看边往上走,任凭大家用惊奇的目光望着我。上课了,老师、同学合作探究组成的是学*的交响乐。我是欣赏者,更是尝试者。身为语文课代表的我,常常被眼前乱七八糟的作业本弄得手忙脚乱,但当它们被整齐地摆放在面前时,心里还是快乐的。放学了,我马不停蹄地回到家,淘米做饭,想象着妈妈回来时吃惊的模样,忍不住笑了。拿出作业钻进小房间,打开台灯,黄色的灯光只让人觉得温馨。搬出大辞典“啃”一会儿,拿着英语书背一会儿,戴上耳机听一会儿,在忙里偷闲捧着小说读一会儿。时间过去了,留给我收获,留给我憧憬。

  这就是我一天的生活,虽忙碌但快乐。有人认为忙碌会失去自由,其实忙碌只会让你更自由。学会享受忙碌吧,这样你也就学会了享受生活。

  忙碌的身影作文 10

  “把桌子对齐!”一位头发有些发棕红色,全部拢至脑后盘成一个发髻的女老师厉声说道。

  “我叫杨娟!”老师说完,用力在黑板上写出两个大字:杨娟。“大家叫我杨老师就行了!”老师说,“我教你们数学!”

  “轰—隆—”我头一发热,手心发出一阵阵冷汗,天哪!数学本就是我最不拿手的一科,而老师又那么严厉,我甚至想象到了期中考试后,数学试卷上鲜红的60分,醒目又刺眼。

  “现在,我们…”杨老师说,把我的思绪拉回现实。

  几天后……

  “刘可可,范昱东…为生物课代表!”听到这句话,我的心里不由的一阵沸腾,小学时代的我,一点儿也不受人重视,什么组长、课代表之类的好事儿根本与我不沾一点儿半点儿的边,而班长、中队长这种“大官”让我胜任简直就是痴人说梦,每每看到同学们忙碌的身影,心里不由得泛起一股酸水儿来。

  如此的喜悦让我对杨老师的好感迅速飙升。

  一个月后……

  我们在学*第二章混合运算、正、负号混合在一起令我头昏眼花,而杨老师不按书上的教,巧妙去“+”号,使负号成为连接号,立即省去了诸多麻烦。

  心想,老师这种自我创新的方法真不是每位老师都拥有的。只有将身心完全融入于数学,才能任意地变通,化简为繁,只有一次次不断地尝试,才能突破失败,冲向成功,只有这样才是好老师吧?

  半年后……

  如今的我,已经成功当上了组长,尽管根基不太稳定,尽管数学亦有些吃力,但是,杨老师带给我的“增幅”效果是难以比拟的。当每一天早晨(或中午)出现那忙绿的身影,心中就荡起一阵感动。每一次看着打着叉号的作业及那贴合实际的评语出现在我桌上时,尤其是看见那些不该错的题时,心里便涌起一阵愧疚,每当看见杨老师正在全神贯注地出题时(一般都是较难的题),心中虽然紧张但也不得不承认,这种题带来的好处是巨大的'。

  杨老师曾说,我是一个称职的老师,但绝对不是一个称职的妈妈,孩子由他爸爸管着,我也就放心了。唉,一天最多只能陪孩子几十分钟,一小时也不到……

  听到这句话,我更有感触,这是我至今遇到的最好的老师呀!

  在这一段不长的学*生活中,除了同学们之间身后的友谊外,最令我难忘的,就是杨老师这爱意浓浓的师恩了…


忙碌的身影作文汇总十篇扩展阅读


忙碌的身影作文汇总十篇(扩展1)

——忙碌的身影作文 (菁华5篇)

忙碌的身影作文1

  在六一班的教室里总是会看到一个忙碌的身影——杨晓江。他总是帮助班上的同学和老师。他乐于助人的性格使老师和同学们都很喜欢他。

  每一天早上,杨晓江总是到数学课代表那问:“今天有什么要我帮忙抱到老师办公室的?”他站在课代表桌子旁,等课代表整理好作业后,他就抱着一大摞作业放到老师办公桌上。就这样,也不知道从什么时候开始,总是在每天早操过后,就看见杨晓江抱着一大摞高过他头的作业,歪着头,朝着老师办公室走去,只有歪过头才可以看到路,他脸上豆大的汗珠直向下流,可他从来没有说过一句怨言也不为图什么回报。像这样的人,怎么能不招人喜爱。

  有一次,放学了,外面下起了雨,我没有带伞,杨晓江看到后问:“你没有带伞吗?我带了,我们正好顺路,要不我们一起走吧。”我想:如果我和他一起走的话,他就要多走一大圈,雨大路又远,身上会淋湿。所以我委婉地拒绝了他,过了一会雨停了,他才与我们一起离开学校。他十分关心班上的每一位同学,每当有同学受伤时,他总是第一个把同学送到校医室。他也常常帮助老师,每一次老师需要帮忙,他总是第一个举手。

  前天,上语文课时,蒋文涛同学因为身体不舒服忍不住吐了。杨晓江还没等老师开口,就马上拿着拖把到蒋文涛身边,叫同学把蒋文涛扶到洗手间清理,自己默默的将蒋文涛的呕吐物清理干净。老师表扬他,他总是憨厚地笑笑,说到:“没关系,这是我应该做的!”而其他的同学都满脸嫌弃地纷纷将口鼻捂住。杨晓江没有嫌弃生病的蒋文涛同学,还将蒋文涛的座位收拾好。那些同学和杨晓江相比,差太多了。

  还有一次,王老师在英语课上问谁是我们班最勤劳,最乐于助人的人。我们都异口同声的回答到:“杨晓江!”

  虽然十年,二十年后有许多事我们都会渐渐淡忘,但是让我们一直都不会忘却的是杨晓江那做完好事后憨厚的笑容和那善良美好,乐于助人的`心!

忙碌的身影作文2

  月亮陪伴着星星,星星陪伴着月亮,就像父亲忙碌的身影陪伴着我,我陪伴着父亲忙碌的身影,在父亲忙碌的`身影背后隐藏着伟大的父爱。

  父亲每天都在忙忙碌碌中度过。每天早上,太阳还没来得及伸个懒腰,父亲就起床为我煮早餐,然后送我去学校,再奔去买菜,买完菜父亲立马赶去上班。父亲早上班,晚回家,有时甚至还要值晚班直到十一点。然而,父亲忙忙碌碌挣来的钱,大部分都给我报各种各样的兴趣班、买吃的、玩的和漂亮的衣服。他自己却很节俭,从不舍得花钱给自己买一件名贵的衣服和一双鞋子。

  自从报了兴趣班,父亲就比往常更忙碌了。放假的时候,他载我去龙岗上课,去龙岗都要一个多小时,如果遇到塞车的话差不多要两个小时。当我舒舒服服地躺在后排座位上听歌、吃零食的时候,父亲总是坐在驾驶座上辛苦地驾驶着汽车;当我上课的时候,父亲总是匆忙地在车上收拾垃圾和准备下一节课要用的书本;当我回到家的时候,父亲既要忙碌家务,还要为我的学*而操劳。

  记得有一次,父亲早早地跑去买鲈鱼,买完鲈鱼奔回家后,又立马赶去上班,中午下班又急匆匆地回家为我准备午餐。开餐的时候,一向喜爱鱼肉的父亲却说:“你喜欢吃鱼,就多吃点吧,我不是很喜欢吃鱼”,我心里顿时涌出了一股暖流。其实,我知道父亲很喜欢吃鲈鱼,但是,父亲知道我喜欢吃鲈鱼,就把鲈鱼让给我,而自己,却没舍得吃一口。饭后,爸爸那忙碌的身影又开始不停息了。

  父亲,谢谢您做的一切,双手撑起我们的家,您总是竭尽全力把最好的给我。父亲您忙碌的身影,何时才能停息呢?

忙碌的身影作文3

  只有人的劳动才是神圣的。——题记

  上学时,每当走过院门,总会看见他忙碌的身影,每天一大早,他就蜷缩在那不足3*方米的破旧小屋中开始一天的工作,一直忙碌到深夜。

  他所在的那间小屋已经破旧不堪,仿佛历尽沧桑,屋外的墙上贴满了旧报纸和小广告,但每天都会被堵得水泄不通,人们来的目的就是要尝他做的铁板鱿鱼和东北烤冷面。他四十岁左右年纪,有微卷的短发,略有些发福的身材,他从早到晚都精神抖擞。经常穿一件旧青布棉袄,腰上束条带格子的枣红色的围裙。围裙上绣着的小白兔显得特别醒目,看起来又有些滑稽。面对每一位上门的顾客,他的脸上始终挂着淳朴憨厚的微笑。他做的小吃香浓可口,令人称赞。他的手艺十分娴熟,与其说他在做小吃,倒不如说他在表演,那动作潇洒极了,令人称快。只见他将一盘生的鱿鱼和着辣椒倒在铁板上,再在上面倒上油,只听“嘶啦”一声,一股白烟腾空而起。他挥舞着铁铲,迅速地将所有鱿鱼翻炒在铁板上,装盐和孜然粉的瓶子在他手中飞快的抖动几下,盐和孜然粉便均匀地洒在鱿鱼上。不一会香味就传了出来,引得顾客垂涎三尺。他做烤冷面的手艺更是令人拍案叫绝,而且能同时做三份,将鸡蛋打在冷面上,然后迅速翻一个个,那鸡蛋仿佛黏在冷面上一般,都不会溅出一滴来,有多少顾客也不会慌了手脚,每一位顾客的要求,他都能记在心中,不再问第二次,顾客前拥后挤的要这要那也都不会出半点差错。

  或许他是一名下岗的职工,或许他是一名失业的大学生,或许他是一名进城务工的农民……他憨厚、务实。他正在用自己的辛勤劳动,创造属于自己的美好生活。于是我开始把镜头对准了他,拍下了他普通的的身影。

忙碌的身影作文4

  夜幕降临,在路灯笼罩下街道上,有一个模糊地背影在摇动,那是什么?那是谁?原来那是环卫工人,手持扫把,用心良苦的在扫地。是地球变得洁白、美丽,还给地球增添了几分鲜艳的色彩,给地球育栽了美丽的花朵,为世界涂上了五彩的颜料。

  只记得把垃圾塞进它们的环保的手推车,只记得把垃圾扔在地上,看他们捡垃圾的样子,而不知道对他们说一声:“谢谢您,环卫工人。”总把这句话抛在其后,只看见了他们捡垃圾时的摸样,却忘了他们辛勤的劳动,不知道他们的无私。

  时针指向了凌晨4点。秋初时节,已有丝丝凉意。昏暗的街灯下,当人们还沉浸在甜美的梦乡时,环卫工人早已开始了他们一天的生活,扫着地上的尘埃与垃圾,这时街道上空无一人,只有环卫工人在忙碌,一直到下午六点,环卫工人们擦擦额头的汗珠就下班了。

  在这,我要对叔叔阿姨们说一声:“谢谢您环卫工人,您把宁可一人脏,换来玩家洁当成自己的口头语,谢谢。

忙碌的身影作文5

  “不论*地与山尖,无限风光尽被占。采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?”读着这首赞美老师的诗,我不由地想起了四年级时的周老师,她那忙碌的身影、亲切的话语、优美的声音、浅浅的微笑,至今还深深印在我的心上……

  周老师总是披着一头乌黑、柔顺的长发,一双漂亮的杏仁眼,高高的鼻梁下面有一张能说会道的嘴巴……

  周老师工作一丝不苟,兢兢业业。在每一次做大小练*册之前,她总会把答案工整地写在自己的教本上,然后在讲解的时候,她还边说边写,以确保万无一失。谁也想不到她写的`可是我们的两倍哪!

  上课时,为了让我们更快地认识生字,熟读课文,她会把课文从头到尾读一遍甚至几遍,那声音婉转动听,读得字正腔圆,让我们产生身临其境的感觉。

  每次轮到补差,周老师总是最晚一个回去。你听,下班的铃声响起来了,可周老师还在教室里为落后生耐心地辅导着。教他们读准字音,帮他们默写词语,抽他们背诵课文……循循善诱,默默奉献,无怨无悔。而每当学生有了一点小小的进步时,周老师脸上就会露出会心的微笑,总会给每个学生小小的奖励。学生们在“积分卡”“嘉奖卡”“减免卡”的激励下,学*勤奋努力了,成绩也显著提高了。

  周老师的眼睛还会说话呢!在一节语文课上,我坐在位置上悄悄地做着其他学科的作业,此时,正在讲课的周老师发现了我,那双炯炯有神的眼睛紧紧地盯着我,向我投来严厉的目光,好像在说:“蒋洋洋,快收起来,专心听讲别开小差。”我的脸火辣辣的,感觉好惭愧啊!周老师的眼睛是我改正过错的正确方向标。

  有人说,老师是园丁,辛勤地哺育着祖国未来的花朵。也有人说,老师是燃烧的蜡烛,燃烧自己,照亮别人。可我觉得老师就像杜甫《春夜喜雨》诗句中的那只求付出,不求回报的春雨——随风潜入夜,润物细无声。


忙碌的身影作文汇总十篇(扩展2)

——身影400字作文汇总十篇

  身影400字作文 1

  “讨厌的下雨天!”我缩了缩脖子,穿上运动鞋,打起雨伞走出了家门。街上比*时安静了许多,只是雨打着路边的树,桥上的行人。

  等在红绿灯口,我踢了踢路边的石子,石子歪在一边。“唰唰唰......”一阵扫地声传入耳际,夹着雨声,仿佛一首曲子。我不禁寻向声音的源头。哦!是一位大叔,黝黑、专注、光脚,一串词组成了他的身影,多么典型的清洁工人。

  他将积水扫入窨井,穿上灰色的拖鞋,开始新一轮的清扫。石子、落叶,他重复着手中的动作,那么单调的动作,那么单调的声音,却又像一曲乐章。“唰唰唰”的扫地声,是前奏;“嗒嗒嗒”是中段,是他的拖鞋走在路上的打击声;“哗啦啦”是尾声,是石子伴着落叶,从畚斗落入了垃圾桶。

  看他一遍遍地重复,高楼成了他的背景;听他一次次地清扫,雨声成了他的配音。不知为何,我的心里不自主地为他喝彩,他的身影在雨中愈发显得高大、坚强。不错,他,他们,就是这高楼前最美的身影。

  “绿灯了,快,快走!”我回过神来。欣赏着雨中整洁的街道上,我笑了。

  身影400字作文 2

  在繁华的大街上,一只小黄狗静静的躺在路边。

  几个小时前,一个女孩带着它和一只小黑狗在路边溜达。突然一辆大车冲了过来,‘砰’的一声,女孩躺在了地上,鲜血流了一地。两只小狗在女孩的身边叫啊叫啊!女孩都没有反应。后来,救护车来了,救护车带走了女孩,留下两只小狗待在原地。有个好心人把小狗抱到了一边,但是小黄狗一直不愿意离开那个位置。好心人叹了口气离开了。它们又只剩下彼此了。

  时间一分一秒的过去,小黄狗依旧守在原地等着女孩回归,但正在抢救中的女孩又怎么会来到它身边。这时一辆酒驾的车开过,路上那只一直蹲在原地守候女孩的小黄狗呜呜的低声叫着慢慢的倒了下来,血流了出来伴着女孩的鲜血一同留在这繁华的大街。小黑狗看着同伴缓缓倒下的身影,哀哀的叫唤着,但没有任何回应。

  最后,小黑狗一步一回头的离开了。路上只剩下那个孤独的身影。柔和的灯光照它的身上,将它照映的更加孤独。

  它死了。就在那繁华大街在那美好青春的年纪里独自长眠在了那柔和的灯光下。

  身影400字作文 3

  寒风呼啸着。“铛、铛、铛…”已经11点了,早已疲倦的我伸着懒腰。这么晚了,爸爸还没有回来,我着急地拉开了书桌前的窗帘。

  寒风吹得乱舞,街上的路灯下有个人影在徘徊,这身影是如此熟悉,真是太熟悉了。像爸爸,太像了。可是爸爸不是去朋友家做客了吗?那身影突然停了下来,仰头朝我的小阁楼望着—

  是爸爸,啊,难道真的是他。他似乎不停地咳嗽。我的心里不禁一颤,明白了许多:爸爸生病了,总是咳嗽。为了不影响我的学*,为了给我一个安静的学*环境,他今天晚上去拜访走亲戚,而那只是他的托词罢了,也许他晚上都在这黄昏的路灯下徘徊。

  我的眼睛湿了,我的泪水在眼眶里打着转转。外面的风似乎又大了。爸爸还在灯下徘徊,还在不停地咳嗽。

  我抓起爸爸的外套往楼下奔去,我哭,我不停地哭,冷风让我禁不住打了几个冷颤。爸爸心疼地跑过来对我说“别着凉,以后爸爸一定早点回来,我那朋友太热情了,不停地让我喝酒……”

  他说着什么,我没有在意,只觉得那些飞舞的落叶好美好美。

  身影400字作文 4

  “哎哟——”我大声地喊道。真痛呀!我拍了拍身上的雪,艰难地站起来。这一场雪来得可真是猛,路上都结起了又厚又硬的冰,滑溜溜的。一个不留神就会像我一样,摔个四脚朝天!吸取了这个教训,我扶着墙,一点一点向前走……

  中午放学了,可雪似乎还没玩够,仍然不停地飘洒着。我不禁担忧起来:“学校的出口外就是一个大坡,早上就结了厚厚的冰,现在走过去,可以想象到时会摔得多惨!”我在心中唱了无数遍《忐忑》,深吸一口气,小心翼翼地挪着步子,走出了校门口……

  “呀!”我惊讶地捂住了嘴巴,原本还结着厚厚的冰的路面上,现在却开辟出了一条毫无冰雪的路面!原来,是李校长、罗**,还有魏老师正在扫雪、铲雪!罗**扶着一、二年级的小弟弟、小妹妹,送到他们的爸爸妈妈手中;校长正手握紧铁铲,用力朝冰层底部插入,然后将铲起的冰块劈成几块,还时不时放下铲子,搓一搓手、跺一跺脚;魏老师拿着大扫把,奋力地将冰块一点一点扫到路边。

  一阵刺骨的寒风吹来,树儿哗啦啦地摇摆着,我拉紧了衣服。看着李校长和老师们的身影,还有他们冻红的双手,我的鼻子感到一阵酸酸的:老师们在这儿忙了很久,他们一定很冷吧?路面开始肯定很滑吧?他们这样辛苦,为的就是让我们安全回家!天气虽然是寒冷的,我的心头却暖暖的。

  雪地里的那一个个身影演绎出一幅动人的画面,让我们读懂了老师的关怀,读懂了老师的爱护,这身影在我的脑海里挥之不去,让我难以忘怀。

  身影400字作文 5

  一个背影在灯火下依稀闪现——妈妈!

  那时一个风雨交加的夜晚,妈妈安抚着我进了被窝。接着,只觉得有人替我掖了掖被角,我眯着双眼,感到一股暖流在周身弥漫开来。渐渐地,进入了梦乡。

  再次醒来时,已是凌晨,窗外依旧暴风骤雨,电闪雷鸣。我准备去上个厕所。可刚刚钻出被窝,我就不禁打了个寒颤:“好冷的天啊!”更是加快了脚步。可在回房间的时候,突然发现书房的门缝里透出一道亮光,难道是我忘记关灯了?轻轻走过去一看,灯光下是那个如此熟悉的身影——妈妈!

  只见妈妈一只手撑着头,静静地思考,一只手在键盘上飞快地跳跃着,还不时将手放在嘴边吹起取暖。眼睛里布满了血丝,有着掩饰不住的疲惫。看着,看着,我已感觉不到天气的寒冷,只觉一股暖流涌上心头流遍全身。顿时,鼻头有些酸酸的。

  我推开虚掩着的门:“妈妈!”眼泪不禁夺眶而出。生活被忽略的细节突然变得琐碎而又深刻:当寒冬读书我被冻得瑟瑟发抖时,给我灌热水袋的,是母亲;当我偶尔感冒,为我买药煎汤的,是母亲;当我遇到困难沮丧时,轻轻拍着我的肩膀,给予我鼓励的,是母亲……想到这儿,我将母亲搂得更紧了。

  哦,灯火下忙碌的身影,是最美的身影!

  身影400字作文 6

  春天在哪里?我们抬头仰望天空,“沙沙,沙沙”春雨落在我的脸上,凉凉的,冰冰的。它让大树吐出了点点嫩芽;春雨落在草地上,小草探出了头;春雨落在花园里,花朵绽开了微笑;春雨落在油菜花上,油菜花黄了。“春雨贵如油”“沙沙,沙沙”,哦,春姑娘是弹着琴来的。

  春天在哪里?我们来到小溪边,小鱼、小虾在玩游戏,黑灰色大脑袋的蝌蚪成群结队地游来游去,不远处,一群鸭子在欢快地戏水,时而仰天大叫,时而潜入水底。“春江水暖鸭先知”“嘎嘎,嘎嘎”,原来,春天是带着乐器来的。

  春天在哪里?我们来到果园里,桃花粉红粉红的,连在一起,就像柔柔的霞光。梨花雪白雪白的,一团团,一簇簇,“千朵万朵压枝低”深吸一口气,香香的,甜甜的。原来,春天是带着香水来的。

  春天在哪里?我们来到堤坝上“呼呼,呼呼”,春风吹过我的脸颊,暖暖的,柔柔的,就像妈妈抚摸我的脸。柳枝在风中飘起了长头发,跳起了舞蹈。风筝扶摇直上,有金鱼样的、燕子样的、小狗样的……“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,“呼呼,呼呼”,原来,春天是吹着口哨来的。

  春天来了,我们看到了它,我们听到了它,我们闻到了它,我们触到了它。春天,无处不在。

  身影400字作文 7

  乌云密布,狂风呼啸,忽然间,豆大的雨“哗哗”地倾泻下来,灰蒙蒙的天地间像挂着一幅无比宽大的珠帘。

  在这风雨交加的时候,从远处来了一位骑自行车的人。“叮呤”“叮呤”……自行车的铃声*了,只见他穿着绿色的制服,骑着墨绿色的自行车来到我的住处——广播站!

  啊!

  原来是邮递员叔叔。他穿着长统雨靴,身上披着雨衣,但头发,衣服全湿透了。我不禁纳闷了,他明明披着雨衣,怎么淋得这么厉害呢?

  邮递员叔叔走进办公室,把一叠报纸,书信交给值班人员。值班人员关切对他说:“唉,下这么大的雨,你却赶来了,赶快歇歇吧!

  ”邮递员叔叔理理头发,抖抖身上的雨珠,笑着说:“不用了,许多人家还等我把报纸、信件送到他们手里呢!

  ”说完他走出门,骑上自行车走了。这下我才看清,原来他为了报纸不被雨淋湿,把雨衣的大部分用来遮邮袋呢!一位多好的邮递员啊!为了使广大群众能及时看到报刊,接到书信,他竟冒雨穿街走巷,不辞辛苦!

  自行车的铃声渐渐地远了。一道蓝色的闪电“刷”地撕开了天幕,接着便是一声震耳欲聋的惊雷。

  那辆墨绿色的自行车犹如一匹奔马在荡荡雨幕中飞驰着,我还呆呆在站在门口,望着他渐渐远去的身影。

  身影400字作文 8

  他,与我素不相识,甚至从未谋面,却救了我,使我免于被车子撞。但是,伤着了他自己。

  车,川流不息;人,来来往往。我蹦跳着穿梭于人流中。一下子去小吃摊看看,一下子去服装店瞧瞧,一下子又回到父母身边,玩得不亦乐乎。人群开始涌动了,当大家快到对面的时候,我才从奶茶店里出来。发现大家都到对面了,我赶紧向对面冲过去。

  “嘟——嘟嘟”车子的喇叭声响了起来。“谁呀!”我嘟囔了一声。这不看不知道,一看吓一跳。一辆银白色的面包车证直直的向我冲过来。

  我的脑子里只剩下一个念头:“快跑!”可是,我的脚却像生了根似的,咋么也动不了。

  我的冷寒哗啦啦得流,腿也开始发软,站不住了。眼看着车子越驶越*,我却干愣愣的呆在那,父母也在一边急的团团转。

  这是,一个敏捷的白色身影把我扑在了一边,而那辆车子疾驰而过。

  那是一张极其*凡的脸,因为扑倒在地上时,膝盖与地面摩擦,慢慢的,深处殷红的血,在洁白的衣服上,是那么的触目惊心!

  父母连连向那青年道谢。他什么话也没说,就一瘸一拐地走了。

  虽然他的相貌*凡,但他的举动不*凡。他那一瘸一拐的身影永远留在我的心上。

  身影400字作文 9

  我刚到苏州上学,不怎么适应这里的环境,去学校的第一天,我看见学校门口马路上许多阿姨们手臂上带着红袖章,头带着红色的帽子,上面写着“义工”两个字,我好奇的问爸爸她们是干什么的?爸爸笑着说:“她们都是在这所学校上学学生的家长在这里帮助同学们过马路,维持秩序。”我又问:“她们有工资吗?”爸爸说:“没有她们都是无私的奉献!”我似懂非懂地走进了教室。

  记得有一次,大雪纷飞的一天,我到学校,刚准备下车时,一位义工阿姨连忙走过来帮我开车门,拉着我的手带我过马路时我感觉到义工阿姨的手冰冷冰冷的,再往她脸上看,脸上冻的通红通红的。但她却没有说出来,我说了声:“谢谢!”义工阿姨说:“不用谢!”紧接着她又回到马路那边接别的同学了。

  不管是隆冬还是盛夏,总是能看到义工阿姨们笔直的站在马路两旁的身影。她们在风雨里挺拔,在太阳下站立。

  在我心目中义工阿姨们就如同我们的母亲一样,纯洁、善良 一直保护着我们。当她们帮助我们的时候,我们要感恩的说一声谢谢。让我们真心地对你们说声:“阿姨你们辛苦了!”

  身影400字作文 10

  参加完升入初中的分班考试后,我们迎来了军训。那是我第一次那么长时间离开家。

  在车上坐了一路,我没说几句话,因为没有认识的人。到达目的地,从大门口进去,是一个幼儿园,接着才是我们军训的重要地点:沁阳市中小学生综合素质训练基地。

  因为我第一次去那儿,也不认识路线,只能孤零零的跟着大部队走。在我们的寝室里,我还结交了一个好朋友,就是因为一次换铺,我们就认识了。也许女孩子的友谊就是这么简单吧。

  困难煎熬了四天,到了吃午饭的时候,我怎么也想不到,爸妈来了。

  看见他们时,我正准备打饭。一看到他们的身影,我仿佛看到了太阳,因为我知道他们不会空着手来。他们给我带了一盒牛肚,一盒鱼,四个鸡腿一个大烧饼。幸亏那时人不多,不然被人肯定会想:一个女生吃这么多。

  随后走着走着就到餐厅南门,我和妈妈聊起了军训时的趣事。爸爸却背对着我们看着天。太阳把他的身影拉的老长老长。我和妈妈说着说着却还是没能抵过思念化成的泪水,将脸上的红润浸湿了,我想爸爸也是这样吧。

  那个庞大的背影掩盖了他面部的表情,但遮不住一家人彼此思念的亲情。


忙碌的身影作文汇总十篇(扩展3)

——鼓掌的作文汇总十篇

  世间万物都有生命。小草的生命是绿色的,小花的生命是漂亮的,那我们人类呢?

  我觉得生命是坚强的。在唐山大地震。汶川大地震和玉树大地震中,我看到了生命的坚强:一位老师用自己的臂膀护住了学生的生命,而自己却无怨无悔地离去;一位尚在哺乳期的母亲,在地震来临时时为孩子发了一条短信,对他说无论在什么打击下,都要坚强。当解救人员将她解救以后才发现:那位母亲至始至终都保持着一个为孩子哺乳的姿态。母亲已经离去,而孩子却才酣然入睡……千千万万个这样的感动,让我看到了生命的坚强!

  可我又觉得生命是脆弱的,你看:一位绝望的父亲抱着不知死去多久的婴儿痛哭;一个男孩在即将被解救出来的时候放弃了生命;一位母亲不知是先救女儿还是先救儿子,而解救人员告诉她:只能救一个,在这么拖下去两个都救不了……无数个生命的离去仿佛在诉说着生命的脆弱,让我明白了:生命更是脆弱的!

  无论生命有多脆弱,都让我们挺起胸膛,为生命鼓掌!

  人如果要攀龙附凤,青云直上,首先要学会为自己鼓掌,没有信心,终将一事无成。

  人比人气死人,我看倒未必,只有赶上强者,就理所当然会功成名就。我也是一个知道自我欣赏的人。以前,尽管我是个无名小卒,没有人看重我,但是我并没有心灰意懒,反而悟出道理,没有人欣赏我,可以自我欣赏,为自己鼓掌。我同自己比同昨天,常因有点点滴滴的进步而心花怒放,为自己渐渐成熟而了不可及,为自己慢慢明理而喝彩鼓掌。过去,我是一个成绩不中不庸的无能之辈,家长唉声叹气,老师摇头晃脑,同学冷嘲乐讽,而我没有因为自己前途未卜而懊恼,反而更加斗志昂扬,为求知废寝忘食,起早贪黑地学*,我的成绩一日千里,突飞猛进。一个学期后我的成绩让家长笑逐颜开,使老师目瞪口呆,令同学刮目相看。

  我为自己鼓掌,不管是成功还是失败,无论是以前还是现在,我总是为自己鼓掌,为自己喝彩!

  丧失斗志的朋友,不要呆有自暴自弃的阴影里,让我们一起为自己鼓掌,为自己喝彩!走向光明的未来!

  为别人鼓掌,不是刻意要抬高别人,贬低自己,更不是吹牛拍马,阿谀奉承,而是怡到好处地对别人进行肯定。鼓掌,这一个微小的动作有可能会为你赢得高薪称心的职位。

  某知名企业在中央电视台举办电视招聘,三位求征职者为海外经理一职展开激烈的角逐。由于职位只有一个,大家都显得很紧张。但其中一位年轻人竟然很自然地为之鼓掌,引得台下的观众和评委也跟着鼓掌起来,节目进行到最后时,评委和企业代表一致决定把聘书发给了这位年轻人。

  鼓掌,不但能为自己赢得职位,还可以鼓励别人,给自己一个学*的`榜样。

  当同学因考第一名时,伸出你的双手,为他喝彩。在你为他喝彩的同时,你也为自己竖立了一个榜样。

  这难道不是两全其美吗?

  为别人鼓掌,也是在给自己的生命加油。在我们成长时期,成功人士的经历往往是我们前进的动力,他们的成功会正确引导我们。在无形之中帮助我们。当我们走向成功时,便要学会为别人鼓掌;为别人鼓掌,也会获得别人为自己的喝彩。

  让我们共同伸出我们的双手,为别人鼓掌!

  有一句格言是这么说的:当英雄路过的时候,总要有人在路边鼓掌,做一个为别人鼓掌的人我想成为英雄,成为那个接受万千掌声的人,但我更愿意我是那个为别人鼓掌的人。

  我不愿成为接受别人掌声的人,因为我尊重你我之间高度的差异。大人物自有大人物的异彩,作为小人物的我,也有自己与众不同的光芒。你头戴光环,心怀天下,我默默无闻,造福一方。你有你可歌可泣的传奇,我亦有我小小的骄傲,不与人提及。世界之大,人各有异,我为什么一定要做那个站在金字塔顶端接受万人掌声的英雄?这个世界需要的不只有英雄,小人物也有他存在的意义。

  我不愿成为接受别人掌声的人,因为英雄需要衬托。没有绿叶怎么衬托红花的娇艳?没有小河怎么衬托大海的汹涌?没有芸芸众生怎么衬托英雄的伟大?因为比较,事物之间才有了不同。如果这世界人人都是英雄,那么这世界就没有了英雄,亦不再需要英雄正因为英雄只是一小部分人,接受掌声的都是那些千军万马过独木桥后胜出的佼佼者,所以才显得他们的英勇与伟大。而掌声是为了衬托他们的光芒,为别人鼓掌未必是一件卑微的事。

  我愿意成为一个为别人鼓掌的人,因为*凡自有*凡的欢愉与自由。在英雄光鲜的外表背后有太多的羁绊,关于责任,关于名利。这些东西束缚了他的自由,压制了他表达喜怒哀乐的权利。责任有多大,肩膀就有多沉重。而做一个*凡的小人物,没有过多的约束,言谈举止尽可自由的做自己。在自己这一方小小的天地里,我可以活成自己的模样,也可以努力成为自己的英雄。我享受着所有的喜怒与哀愁,享受着每一刻的安然与身后的碧水蓝天。而这些,都是英雄感受不到的。

  我愿意成为一个为别人鼓掌的人,因为仰望未尝不是一种力量。我生活在他的光环之下,仰望他的光芒万丈,为他鼓掌,追随他的脚步前进,即使我与他的距离不可超越,但因为仰望予我以信念和渴望,我想紧随他的脚步,成为如他一般的人。于是我的脚步从未停歇,总有一天我会攀上曾经仰望的山巅,像他一样,接受万人的掌声。仰望是崇拜,更是源源不绝的信念。做为别人鼓掌的人,在掌声中前进,亦能成就卓越的人生。

  人生之路何其漫漫,价值的探寻好似攀登一架云梯,在为别人鼓掌中鼓舞自己一步一步向前进,终有一天也会收获他人的掌声。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”所有的等待,最终都会有答案。

  每个人出世以后都会有不同的成就,有些人当了白领;有些人当了公司老板;可有些人却做了一些不重要的工作,不过我相信只要有自信,你一定能飞上枝头变凤凰。如果你是一名歌手,演唱了半天也没有掌声,千万不要气馁,因为你拥有着一个观众——自己,为自己喝彩,为自己鼓掌。

  自信,对于一个有成就的人来说不重要,认为它没有任何用处,可是你们知道吗?自信是能改变人生的。相信大家都知道虞奇敏吧!对,他是一个游泳健将,拿过残奥运会金牌,可是令人难以想像的是虞奇敏竟是一个手脚残废的残疾人,是什么让他获得了成就?是自信;听到张海迪这个名字,世人不禁翘起大拇指,他是著名的作家、翻译,可想而知,他是多么的伟大啊!但是张海迪竟是一个双脚已残废,双手根本就没有力气的残疾人,是什么是他获得了如此成就?是自信!自信,是多么神奇啊!

  我是一个“文武双全”的小女孩,不过也有一些缺陷,我呀!手工劳动特好,我曾经买了一本手工书,照着上面的图画,剪了好多好多,什么窗花,小动物。那是轻而易举的。我的两只手都快出茧了,为什么呢?那是因为经常干家务,烧菜还可以露两手呢?可是妈妈不让干,说太危险啦!哎。

  我是一只小鸟,一只永不认输的小鸟,因为我知道,只要有自信,任何事都能干好。我永远为自己喝彩,为自己鼓掌!

  “独自站在这舞台,听到掌声响起来,我的心中有无限感慨。经过多少失败,经过多少等待……”每当老歌手这洪亮的歌声在我耳边轻轻回荡的时候,我总是在想:这么简单而*凡的一个动作,有谁会为自己鼓掌呢?也许我们曾经有过失败后的恐惧而缺少自信;也许父母对我们要求过高,让我们疲惫得有点麻木。我们的掌声总是好像在为别人而留,留给自己的只有一片空白。看看身边用关爱的目光注视着我们的人,也许我们该学会为自己鼓掌。

  记得在小学的时候,学校组织朗诵比赛,老师选中了我和其他12位同学,一开始我并不愿意参加,排练的时候也总是心不在焉的,老师发现了便问我怎么回事,我说:“老师,我不想参加了。”老师很不解地问道:“为什么呀?”我说:“我怕朗诵得不好,把表演给搞砸了。”老师这时微笑着说:“孩子,结果并不是最重要的,重要的是这个努力的过程,只要你努力了,同样会得到别人的认可的,你要为自己鼓掌,为自己喝彩,懂吗?”听了老师的话,我顿时信心大增,点了点头。以后的每一天我都努力排练,哪个动作没做好,哪里没朗诵好,我都会一遍遍地努力练*,争取比其他同学做得更好。经过这么多天的“奋战”,终于迎来了比赛的那天,到我们出场了,我看到台下黑压压的一片人,心里突然有点害怕,差点把词都忘了。再看看我身边的同学紧张得不敢靠*话筒。我在人群中看到了在轻轻鼓掌的老师,这时我想起老师曾对我说那番话。顿时,我信心大增,用坚定自信的目光看了看其他的同学,心里默默地对自己说:“你能行的,加油!朱凌,你是最棒的!”站在台上,每个同学都非常默契地发挥出了自己最高的水*,赢得了台下一阵又一阵的掌声。看着这一切,我也情不自禁地为自己鼓起了掌。最后,我们班获得了第一名。

  “没有什么胜利可言,坚持意味着一切。”这是我们朱老师对我们说的两句意味深长的话。不要让掌声变成一种虚荣的自我陶醉、自我满足,不要去在乎别人什么样的眼光。让我们一起学会为自己鼓掌,用爱的掌声去创造世界,让我们的祖国变得更加辉煌强大!

  为自己鼓掌问号。我们会提出问题,自己问自己鼓什么掌呀?有什么用?

  告诉你为自己鼓掌是给自己充足的信心,有些同学不敢在课堂的时候回答问题,老师突然点他起来,他唯唯诺诺不敢大胆的把自己的意思表达出来。为怕出错,怕嘲笑,而有些同学却在每次考试中只因自己成绩不好不理想,不敢把试卷给父母看,还有的同学模仿家长签字,这些都是不自信的表现,我对这些同学说加油,为自己鼓掌,勇敢站出来。记得一年级的时候我们班进行了一次数学单元测试,我是考了59分拿到试卷,我一看连想死的心都有了,两颗泪珠在我眼睛里打转,从那刻起,我对自己失去了信心。妈妈这次一定会把我打个半死的。我玩了,我真要把卷子给妈妈看。这时我想到了一个法子把帐子给姐姐签字,我跑到姐姐房间把卷子给了他,并说明了事情的原因,他严肃的说我不会帮你签字。给妈妈钱吧,听着姐姐鉴定都请我眼前。

  希望一落千丈的,我把试卷给了妈妈,我非常惊喜的是妈妈没有打我,也没有骂我,还语重心长的说这次考试不理想,但是只要你想把它做好,想考高分的心就够了,你醒的。听了这句话,我心中充满了勇气,我小声的说我为自己鼓掌这句话,陪我走过了这五年时光,只要没信心的时候,我就想想这句话。

  世间万物都有生命。小草的生命是绿色的,小花的生命是漂亮的.,那我们人类呢?

  我觉得生命是坚强的。在唐山大地震。汶川大地震和玉树大地震中,我看到了生命的坚强:一位老师用自己的臂膀护住了学生的生命,而自己却无怨无悔地离去;一位尚在哺乳期的母亲,在地震来临时时为孩子发了一条短信,对他说无论在什么打击下,都要坚强。当解救人员将她解救以后才发现:那位母亲至始至终都保持着一个为孩子哺乳的姿态。母亲已经离去,而孩子却才酣然入睡……千千万万个这样的感动,让我看到了生命的坚强!

  可我又觉得生命是脆弱的,你看:一位绝望的父亲抱着不知死去多久的婴儿痛哭;一个男孩在即将被解救出来的时候放弃了生命;一位母亲不知是先救女儿还是先救儿子,而解救人员告诉她:只能救一个,在这么拖下去两个都救不了……无数个生命的离去仿佛在诉说着生命的脆弱,让我明白了:生命更是脆弱的!

  无论生命有多脆弱,都让我们挺起胸膛,为生命鼓掌!

  翻翻日历,真的感到时间老人的步履匆匆,弹指一挥间,自己站在三尺讲台为人师表已经二十个年头。每每面对学生,我总要问问自己:我应该给学生留下什么?我能给学生留下什么?这个问题一直萦绕在我心头,直到读到一篇《遥远的掌声》的文章后,我才找到答案。

  哈佛大学的罗尔斯教授是当代社会学大师,在学术界有着不可撼动的地位。正是这样一位大师,在学期结束讲完最后一节课走下讲台时,赢得了全体学生热烈的掌声。学生们用掌声向他致谢,在他走出后许久,掌声依然不衰。一名中国留学生的双手拍得又红又痛,便问旁边的同学还要拍多久,同学回答:“让罗尔斯教授在遥远的地方还可以听见为止。”

  直到今天,我依然被这篇文章感动着,为罗尔斯教授受到学生如此的尊崇而感动;为学生如此爱戴他们的老师而感动。

  我想,要让遥远的掌声响起,首先得有充满爱心而又敬业的老师和由衷地愿意为老师鼓掌的学生。这么多年来,我思考着,努力着。为此,我将以*于爱情之情、亲情之情,爱我的`工作,爱我的学生,为他们播下一颗精神的种子,让他们由衷地为我鼓掌!期待我的学生的掌声真诚的响起来!

  为别人鼓掌,不是刻意要抬高别人,贬低自己,更不是吹牛拍马,阿谀奉承,而是怡到好处地对别人进行肯定。鼓掌,这一个微小的动作有可能会为你赢得高薪称心的职位。

  某知名企业在中央电视台举办电视招聘,三位求征职者为海外经理一职展开激烈的角逐。由于职位只有一个,大家都显得很紧张。但其中一位年轻人竟然很自然地为之鼓掌,引得台下的观众和评委也跟着鼓掌起来,节目进行到最后时,评委和企业代表一致决定把聘书发给了这位年轻人。

  鼓掌,不但能为自己赢得职位,还可以鼓励别人,给自己一个学*的榜样。

  当同学因考第一名时,伸出你的双手,为他喝彩。在你为他喝彩的同时,你也为自己竖立了一个榜样。

  这难道不是两全其美吗?

  为别人鼓掌,也是在给自己的生命加油。在我们成长时期,成功人士的经历往往是我们前进的动力,他们的成功会正确引导我们。在无形之中帮助我们。当我们走向成功时,便要学会为别人鼓掌;为别人鼓掌,也会获得别人为自己的喝彩。

  让我们共同伸出我们的双手,为别人鼓掌!


忙碌的身影作文汇总十篇(扩展4)

——稻田的作文汇总十篇

  汽车行驶在广阔无垠的田野间,一阵凉丝丝的秋风从打开的车窗间吹进来,让人不经感到一阵寒意。

  以前,我认为秋天是四季中最令人厌恶的季节,枯黄的落叶从枝杈间掉落,与被秋风吹落的几片凋零的花瓣在地面形成了一张斑驳陆离的画卷,而一次秋天的远足,让我改变了这个想法。

  我们打开了被秋风吹得冰凉的车门,走往了乡下的稻田。踏在松软的泥土上,走在美丽的稻田间,仿佛在一片金色的'海洋里畅游。一阵风吹过,金色的海洋里漾起一圈圈波纹,我们在稻田间像几条鱼儿在水底穿梭。再*些,只见一簇簇稻子已被饱满的谷粒压弯了腰,谷粒上还有一簇尖毛,一粒挨着一粒。香喷喷的米饭就是用水稻做出来的呢!

  突然,一阵秋风吹来,一片片金黄的梧桐叶落了下来,落在了美丽的金色的海洋上,就像一只只帆船迎着风向前行驶。这时,我心中对秋天的厌恶就像一杯浓茶淡了下来,甚至彻底消除了,在我的心目中,秋天不再是斑驳陆离的了,而是金黄的、美丽的。

  夏姑娘悄悄地走了,秋婆婆迈着轻轻的步子走来了。

  秋天,天又高又蓝,在蓝蓝的天空上飘着许多各式各样的白云。一群大雁飞向蓝天,到北方去过冬,它们一会儿排成“人”字,一会儿排成“一”字。栽在路旁的玉米棒大大的,披着绿色的衣裳,还留着长长的胡子呢,剥开它的衣裳,就可以看见那黄色的玉米粒,让人看到就直流口水。

  来到田野,远远望去,稻田里一片金色,一棵棵金色的稻子随着秋风有节奏地弯着腰,好像在跳舞。金色的田野中辛勤的`农夫不辞劳苦地收割那黄金般的稻子,心中正盼望今年有好的收成。在稻田的附*,有几棵梧桐树的叶子已变成金黄色的了,绿黄相间,有一些枯黄的树叶打着旋儿从树上飘了下来,就好像一只只蝴蝶在自由自在地飞舞。树叶落在地上,孩子们看见了,就跑过去捡起来,拿回家做树叶标本。

  我爱秋天,更爱秋天的稻田。

  去年暑假,我和爸爸去他奶奶家看她(我叫她泰奶奶)。

  爸爸的家乡有连绵起伏的青山;有一条小河从山谷中流出,发出清脆的“丁咚丁咚”的声音;还有广阔的田野,里面种植着不同的作物,每块田地都有不同的.形状。

  其中有一个是我最喜欢的,那就是奶奶的稻田。乍一看,嫩绿色的幼苗在阳光下显得生机勃勃。一阵微风吹过,幼苗随风摇头。邻*的稻田虽然已经收割,但没有时间耕种,黄色的稻秆整齐地立在肥沃的土壤里。奶奶的稻田郁郁葱葱,绿油油的,很吸引人。

  虽然这片稻田不是小山村里最好的,但我相信,有了奶奶的努力,秋天一定会有好收成。

  我的家乡有一大片地稻田,在春天的时候,稻田是绿油油的。在夏天的时候,稻田是深绿的。在秋天的时候,稻田是金黄的。在冬天的时候,稻田就枯萎了。

  在春天的时候,妈妈给我买了一个美丽的蝴蝶风筝,我和妈妈在稻田放风筝,风筝飞的'非常高,我有的时候还在稻田里照相。

  稻田不仅可以让我们卖钱,还可以让我们在一起开开心心玩耍。

  我们家的稻田用处大吧!我爱家乡的稻田!

  农村既可以欣赏景物,也可以体验劳动人民的生活,现在,我就讲一讲我的体验与感受。

  在早晨,一片朦胧的薄雾笼罩着整个田野,虽然东方的启明星还没有落下,可是黎明已经到来。一阵微风轻轻的掠过田野,稻草人挥舞着他那长长的红绸子跳起了舞,像是在迎接新一天的到来。

  上午时分,农民伯伯扛着锄头来了,他用劳动工具给那一片片的谷物浇水,施肥。炙热的阳光直射着他,豆大的汗珠从他那朴实的脸上滚落下来,但他并没有休息,而是更卖力地干了起来,因为他知道,幸福的生活是用劳动和汗水换来的。

  傍晚时分,农家人把它们的桌椅饭菜搬到自家门前,天高地阔地吃起来。几只归巢的鸟儿从他们的头上掠过,叽叽地叫着。稻草在他们面前不停地摆动,好像对他们表示感谢和赞许。

  深夜,农家人都上床睡觉了,蛐蛐唱起了催眠曲:“吱吱吱,吱吱吱。”那歌声真好听,伴随着他们进入梦乡。

  农家人的生活就是这样,有苦有甜,很值得让人回味。

  今天我和家人回老家过年。

  我们开车来的。我一下车就喊:“姐姐,我们去田里玩吧!”说着,我带着妹妹穿过街道,终于来到了第一个舞台场,我抬头看了看,这个梯田就像一个高高的梯子,我该怎么爬?这时,姐姐对我说:“别怕,我们一起去吧!”听了姐姐的话,我鼓起勇气,下定决心要爬上去。我们爬了半个小时,终于到达了露台顶端的一个小村庄:

  从村庄的边缘看去,枯黄的水稻、绿色的卷心菜、绿色的白卷心菜、弯曲的荷兰豆、淡黄色的花椰菜.组合成一个通往仙境的`彩色阶梯。花丛中有许多蜜蜂和蝴蝶在跳舞,令人流连忘返。这一刻,我和妹妹仿佛是小蜜蜂小蝴蝶,嗅着大自然的芬芳,欢快地蹦蹦跳跳。

  农村的水田!你一年四季都是春天,冬暖夏凉。你比“音乐喷泉”更美,比“高科技”更先进!

  美丽的秋天,蓝蓝的天空上飘着一朵朵白云。

  有时白云会变成一个巨大的”洋娃娃“,有时会变成一只只”小熊“… …蓝天下的稻田变成了金黄色的,农民们正在勤劳地收割稻谷。农民们最喜爱的就是秋天了,因为秋天果实累累,是丰收的大好时节,所以他们都很喜爱秋天。

  稻田远处是一个果园,果园里种了许许多多的果树,果树上都挂满了苹果、鸭梨、香梨… …苹果笑红了脸;鸭梨的”皮肤“黄黄的,养一只小鸭子,它的脸上点缀着几粒小”斑点“;香梨青青的,摘下来咬一口,好吃极了。

  果园*处是一片森林,森林里面有许许多多的`大叔,有的叶子变黄了,有的叶子变红了,黄色的叶子叫杏叶,红色的叶子叫枫叶。

  秋天里,是不是很有趣呀!秋天会给大地带来丰收,秋天也会给我们带来许多的快乐!

  一年四季都是美丽的。春天桃红柳绿;夏天枝叶茂密;秋天一丛金黄;冬天是白色世界。可我最喜欢秋天了。

  你看,一望无际的稻田是金灿灿的,在阳光的照耀下,犹如金子般的闪烁。田野全部被金黄色的谷穗覆盖了,沉甸甸的谷穗好像害羞的小妹妹低着头。一阵微风吹过,那黄澄澄的谷穗儿在微风中时起时伏,好像翻滚着的金色波浪。高粱小姐的.脸也涨得通红;小麦阿姨也随着风的节奏翩翩起舞;苞谷看着小麦点头微笑……

  秋的世界充满着欢声笑语。农民伯伯们来收割稻子啦!农民伯伯们来收割稻子啦!秋姑娘来了,她带给了农民伯伯丰收的喜悦;太阳公公把他们的脸、胳膊镀上了一层金黄色,农民伯伯在高兴地收获着秋带来的丰硕成果。稻田旁的小河也是美丽的,你看,清澈的河面静的像一面镜子;绿的向一块碧玉,“哎呀”,河里的小鱼摇摆着它那笨重的身子突然跳跃着,泛起了阵阵清波,加上太阳公公投下的五颜六色阳光,使河面波光粼粼的,真是好美啊!我爱秋天。

  说到美景,你们肯定见过不少吧!如:高山、大海、森林、大草坪……我今天就来当一次小导游,来给你们推荐一下――稻田公园吧!

  一进稻田公园,远远望去,一片金色的海洋,如同油菜花穿上金黄色的衣裳和一条绿色的裤子。蝴蝶飞来了,好像在说“这里的花蜜可多了!我喜欢这里!”蜜蜂也来了,在花丛中采起蜜来了,显得春天的油菜花更漂亮了。

  稻田公园不但有油菜花,还有很多很多好吃的`。那里有柴火烫皮,它是怎么做成的呢?让我来为你们解答吧:先拿出来一个长方形的模具,再用一个大勺子舀一勺米浆糊放在模具里,然后放在蒸屉里,蒸上1到3分钟,然后拿出来放上自己喜欢吃的菜和佐料,最后卷起来,一张烫皮就做好了。除了这个,那里还有烧烤、共享单车、蹦蹦床、轮滑……

  美丽的稻田公园是不是很有趣呢,你们快来吧!

  秋姑娘迈着轻盈的脚步来到了稻田,给稻田披上了一条金色的衣裳。

  一碧如洗的天空下有一望无边的'稻田,稻子成熟了,目之所及,满是令人醉心的金色,在阳光的照射下,越发光彩夺目,好像满地都是金子走*细看,沉甸甸的谷穗把谷杆压弯了,随着微风,一起一伏,就像舞蹈演员在翩翩起舞。站在田梗上,一阵阵秋风带来了稻谷散发的清香,令人心旷神怡。

  稻田的一边长满了一些不知名的野花,你瞧!野花们害羞地躲在绿黄色的叶子中间,小草们大大咧咧地跳着摇摆舞,有趣极了!一些小甲虫躲在花丛里,它们身上闪耀着金属光泽。

  稻田的另一边是一条水渠,水渠里的水虽然不深,却清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。几条小鱼快乐地在水里游来游去,它们时而在水中调皮地吐着泡泡,时而摇着尾巴向前进。

  我陶醉在秋天的稻田里,留恋忘返!


忙碌的身影作文汇总十篇(扩展5)

——雪中的身影作文汇总五篇

  下雪了!看着外面这片崭新的世界,心里又开心又兴奋。兴奋的是——好久没有下雪这么大的雪了,又可以和小伙伴们大玩一场了;担心的是——今天还要上课,那么厚的积雪怎么去呢?经过一番心里心里斗争之后,我还是决定出门。

  一出门,就打了一个冷颤,好冷啊!一眼望去白茫茫的一片,上了路,我一改*日“健步如飞”。不由得小心翼翼的一步一个脚印。只要有车子从旁边驶过,便有卷着泥土的雪片向我飞来,我不得不“警戒”起来,但也每日有幸免“中弹”。

  走着走着,一条干净的.小路出现在我面前,我不由得走了上去,感觉好多了。可是,这里走着走着怎么就会出现一条小路呢?眉头紧锁的我沿着这条小路走,隐隐约约,我看见了一位身穿绿色大一的人,弓着腰吃力地铲着雪,为了看清楚他是谁,我加快了脚步。

  走*了一看,噢,原来是那位保安啊!他六十出头,在这个小区干了有十个年头了吧。毕竟年纪大了,干起来不免有些吃力。之间他用铁锹用力的往雪中一插,用脚用力一顶,然后吃力的将铁锹上的雪抛在一边,豆大的汗珠从他黝黑发亮的,布满皱纹的脸上滴下来,融入雪里。他不时的直起身,敲敲背,呵一口气继续干,小路在不断的延长。

  不知道过了多久,雪停了,太阳露出了久违的笑脸,照在那条雪被清扫干净的小路上,那位老伯黝黑的脸上也露出了微笑,走到路边,点起一支烟悠悠地抽

  着。

  太阳渐渐落山,余晖照在那条小路上,反射出了点点金光,也反射出了什么叫做关爱。

  时光飞逝,转眼间,十五载春秋已成为过去,在过去的岁月里,有一个人,默默付出;有一份爱,恒定不变。这个人,是父亲,这种爱,是父爱。

  那是三年前的一个冬天,天空阴暗,不一会儿,就飘起了零星的雪花,雪越来越大,到了晚上,地上积起了一层厚厚的积雪。夜深了,四周死一般的沉寂。在一片黑暗中,一间房子的灯光突然亮了起来,那是我的家。那天晚上,我忽然发了高烧,爸爸焦急万分,连忙披上大衣,又给我穿上厚厚的外套,抱着我急忙走出了家门,这时路上已经没有车了,爸爸只好抱着我急忙向医院跑去。一路上,没有人陪着他,陪他的只有寂寞的月光,寒冷的北风和一个苍茫的世界,急迅的奔跑使他的脸上布满着豆大的汗珠,但他丝毫没有在意他们的存在,仍在不停的奔跑……

  到了医院后,爸爸又忙着给我挂号,打针,等我打完针以后,已经是凌晨三四点钟了,我和爸爸并肩走在回家的路上,我们都沉默不语,但我心里却很不是滋味——爸爸为了我,顶着风,迎着雪,在雪中艰难的走着,而以前爸爸留给我的印象是严厉的,他对我要求特别严,但在那一刻,我体会到了爸爸那隐藏在心中深沉的爱。

  爸爸为了我,每天早出晚归,辛苦工作,爸爸为我付出了太多太多,但我却没有办法回报他,我总觉得父亲就像一座山峰,为我遮蔽风雨,让我不再受挫折的困扰;他像一缕清风,吹走阴云让我不再灰心丧气,有勇气去面对生活中的困难。

  父亲,谢谢你对我的爱,女儿会用最佳的成绩回报你,请你耐心等待女儿成长,我要用我的全部报答您对女儿那无尽的深情。

  夜深了,霓虹灯早已熄灭,微弱的路灯光照在厚厚的积雪上,显得格外清冷。寒风不停地呼啸着,那声音令人胆战心惊。凌晨时分,父亲到家了,带着满身的疲惫……

  父亲是特地回来给我过生日的。听奶奶说,他为了回来给我过生日,加了好几天的夜班。我摸着他给我买的生日礼物——雪人娃娃,想着他夜晚辛勤工作的样子,不禁红了眼眶。父亲是位医生,这份工作,意味着要付出极大的心血。

  难得能休息一天,父亲起得很晚,可起来后的第一件事,就是和我一起去取他预订的的生日蛋糕。童心未泯的他骑着单车,有些吃力地载着我。虽然街道上的雪已经被铲雪车清理干净,但是路仍然很滑,父亲骑得相当小心。想起小时候父亲骑车载我的情景,那时他的背分明还是笔挺的,可现在,日夜的操劳已经使他过早地有些驼背了,两鬓也已霜白了大半,整个人流露出一种未老先衰的沧桑。

  取完蛋糕回家后,他就径直去了书房钻研医学,我心疼地问父亲为什么放假了还不放松一下,他捧着书笑着说,对于工作,就应该有钻研的精神。看着父亲认真的样子,我就不再打扰他了。冬日的阳光照射在他的身上,感觉格外温暖。

  夜晚的小镇,又下雪了,风雪迷蒙。家中,亲情的温暖却令人如沐春风。亲人和朋友们欢聚一堂,为我唱着生日歌。我的朋友们为我唱完中文版本又唱英文版本,大家都被逗得哈哈大笑。这时,父亲的手机响了,他接了之后,就急匆匆地起身去收拾东西,一边收拾一边告诉我们,他接手治疗的一位患者的病情出现了恶化,需要他马上回去治疗。爷爷奶奶劝他明天再走,说外面风雪太大不好回去。可他却坚持说工作刻不容缓,必须回去。他急匆匆地出了门,连伞都忘了拿。我拿起伞,送他去了车站。

  路上有着厚厚的积雪,车和行人都寥寥无几。到达车站后,父亲对我说很遗憾没能陪我度过生日这一天。但我不怪他,因为我知道,父亲为我做的太多太多,我无以为报。父亲凝视了我很久,最后还是不舍地向车站走去。

  我站在原地,看着父亲的身影渐渐模糊……

  人们常说最好的爱是陪伴,可常年不在我身边的父亲,又怎会不爱我。陪伴固然重要,可是爱不只有这一种定义。父亲在风雪中的身影,永远是我心中最伟岸的一座山。

  寒冬来临,北风呼啸,一派萧条。今年的冬天似乎比往年来得早,也冷许多。雪越下越大,我心血来潮,顶着风雪,出了家门,街上没有了昔日的热闹。

  枝条经受不住雪的重量折断不少,有的树竟拦腰折断,美丽的雪竟给常青树带来这么大是伤害。

  在这个风雪交加的天气里,交通也瘫痪。公交停运了,路上像蜗牛一样前行的车辆很稀疏。人们选择步行,每一步都走得小心翼翼。

  雪还在下,我慢慢前行。大片大片的雪花忽上忽下,时起时伏,像柳条在空中飘舞,像一只只洁白的蝴蝶在空中飞舞,像一个个银色的精灵在空中玩耍,像仙女撒下的玉叶银花,使人感到犹如片片飞絮的轻柔,点点晨露的晶莹……

  雪花飞舞,行走在白茫茫的天地间,我看见了那些美丽的身影——

  交警叔叔们站在路口,在那里指挥,他们像松树那样挺拔,坚守在自己的岗位。当车辆或行人遇到困难时,他们赶紧伸出援助之手。他们的身影是世上最美的身影。

  在路上我发现了几台巨型的机器——大铲车,师傅正把雪推到道路两边,好让车辆通过。还有大货车,铲车把雪铲进车厢,它把积雪运走。为了市民出行安全,他们连夜工作。他们的身影是雪中最美的身影。

  树被压弯了腰,似乎在**。街道上许多人,手拿竹竿,在那里敲打树枝,好让上面覆盖的雪掉下来,避免树枝被雪压断。家家户户都拿着铁锹在那里铲雪,还有小孩子在拿个小铲子加入铲雪的大军。他们为这雪白的世界增添了色彩,他们的身影是雪中最美的身影。

  雪是单调的,是冷冰冰的,但是有了这些身影,这个冰天雪地的世界变得美丽而充满温情。

  春天来了,白昼下了一整天的蒙蒙细雨。傍晚却忽然下起鹅毛大雪来,雪像白砂糖一样洒落在人世,看着这飞舞的洁白,我快乐坏了,于是约请妈一同去村口的大路边赏雪,妈妈允许了。

  我兴奋地穿上小棉靴,戴上小棉帽,围上小毛巾,撑开我的小花伞,拉起妈妈的手,快乐动身了。

  路上,我一边踩水坑一边和妈妈聊天。不知不觉,我们来到了马路边。马路上灯光耀眼。雪在灯光的映照下明得发亮,珍珠普通,又像闪闪发光的宝石,纷繁洒向人世。真是美不胜收啊!

  忽然,我看见路边一顶小帐篷里有三位老爷爷,他们正在看守路口——由于疫情的.缘故,各村都有人看守。

  雪下的这么大,气温这么低,这三位老爷爷还真是风雪中的战士!看到这一幕,我和妈妈都感动了。于是我们赶快回家了。回家的路上我想起一首歌逐一国度有难,咱不添乱。躲在家中,就是贡献!

  今晚的雪景很美,比雪景更美的是那些在路口为人们扼守安康的身影!

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