把春天带回家作文(精选10篇)

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  把春天带回家作文 1

  春天,草长莺飞,万物复苏,校园里的柳树也早已换上新装,在春风中舞动着优美的身姿。从古至今,柳树深受文人墨客的喜爱,在众多写歌诵柳的诗中,我最喜欢的要数贺知章的《咏柳》了。

  “碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”读着诗句,我的眼前柳树仿佛幻化成了一婷婷玉立的少女,她一定身穿着一*翠绿的衣裳,一定有着清秀的面容,那细柔的细带一定束约着她纤细的杨柳腰。这是一个杨柳依依的女孩,是谁将她打扮得如此美妙。是那春风,它一定拥有一把金剪刀,正是因为有了这把金剪刀,才能裁剪出柳树的清新、淡雅,整齐,雅致。这让柳树成了春日里的一道靓丽的风景线。

  在我们的生活中也有很多像春风一样的人。我记得,在二月的一个温暖的的春日里,那天该我值日,我很早就到了。站在校门口,看着那位清洁工叔叔在学校默默无闻地打扫着,他已经在学校工作了两年,每天早上6点起床,他要在老师和学生上课前把操场打扫干净,他住在一间不到10*米的小房子里,还要供小女儿读书。刘师傅打扫的清洁区域有五百多米长,动作再快也要几个小时,刮风的时候最难扫,风一吹,垃圾就会淘气地追着风儿赛跑,害得刘师傅只得追着垃圾跑。而学校花坛两侧的柳树,是刘师傅刚到学校时栽种的,几年时间已得长得很茂盛了,许多家长都夸赞我们学校绿化和卫生搞得好,说起这些,刘师傅很是自豪呢!

  我们的社会正是有这些像春风一样无私奉献,默默付出的人,人间才会温暖如春天。

  在2000多年前的唐代,诗人贺知章大胆的想象写出了柳树的高雅,春的万紫千红,用独特的视角赞美了春风。而在2000多年后的今天,我从他的诗中读出了都所有勤劳善良的人的赞美之情。

  把春天带回家作文 2

  她总是不知不觉地来到我们身边,将温暖与希望带给大地,把寒冷带走。这真是件让人期盼的事,春天就要来了,不,她已经来了。

  早上,我和姐姐要骑着自行车去寻找春天。哇!你们看,那点缀在云雾之中的茶花是那么耀眼,红的,粉的,争相开放。露水躲在花瓣间,一碰,就滚了下来。骑着骑着,我们来到林老师家那边的油菜地。在阳光下,那一大片一大片的油菜花,显得那么奔放,一阵春风吹过,涌起一股金色的波浪。来到我学*的地方,我看见了花,又是花,我的眼前像是铺满了花似的。走*一瞧,花瓣的外边像是涂了一层淡淡的胭脂,里面是深粉色,摸着花瓣,柔柔地,软软的。骑着车,来到大桥边,迎春花缀在枝叶上,美极了!正看我前面的那棵树,它是一棵“秃树”就只拥有光秃秃的枝干,可当我抬头一看,树上开遍了白色小花,虽没有叶子,但还是好美。我尝试用相机拍下来,但还是不行,太阳光直射镜头,它也想抢镜呀!我闻到了春的气息。

  来到万松山,已是下午。小草长出了新芽,嫩嫩的,栽下的小树已成大树。前往电视塔的路,路旁有些不知名的野花,虽说不起眼,但还是给万松山增添了份生机。我看见了春天的模样。

  今夜,我坐在被窝里看书,窗外,“轰隆隆,轰隆隆”地响。快要沉浸在书中的我们被吓了一跳,哦!是春雷。我丢下书,迅速跑到阳台上。“哗啦哗啦”春雨!不一会儿,雨就大起来了。它就那么下着下着。我听到了春的声音。

  我爱春!我一边朗读者朱自清的《春》一边看着······

  把春天带回家作文 3

  “沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”,美丽的春雨是那样的可贵。它给傲傲待哺的小麦送去春的洗礼,它给沙漠中的人们带去精神上的清爽,它给冷漠的生命递上生命的热茶,它浇灭恶者心中的一把火……拥抱春雨,还生命一个美丽的春天。

  春雨是绿色的使者。寒冬之后,一场美丽的春雨使大地重焕生机。山上的小草在春雨的滋润下绿得迷人,松柏经过春雨的洗礼更加苍翠。小麦成为春雨最主要的给予对象,预示大地将有一片丰收的景象。迎春花开得更加可爱,在绿叶衬托之下小巧动人。总之,春雨承受着绿的使命,大地在春雨的指导下不负造物者的眼光,清新迷人。

  春雨是心的呼唤。干渴的心灵需要春雨的滋润,火气的内心需要春雨的浇灌,热情的兼性需要春雨的尊重。春雨是人从心灵深处发出的呼唤。有了春雨,干渴的心灵从此精神十足,火气的内心变得*坦直爽,热情的秉性继续发扬光大。啊!春雨万岁!春雨是信心的昭示。春雨后万物都舒活了筋骨,活动了臂膀,更应该对生活充满信心。自从春雨来到人间,气馁的人看到了未来的可贵,失败者看到了成功的希望,胜利者看到了更大的取胜希望,勤奋者更加珍视现实的回响。春雨增加了人们成功的希望,更加信心百倍地迎接更大的挑战。

  春雨是如此的可贵。春雨不仅是自然界送给我们的礼物,更是人类的祖先送给我们的精神食根。春雨,让我们更加珍视生活的渴望;春雨,让我们更加憧憬未来的回响;春雨,让我们更加希望增加生活的质量。我们呼唤更多的春雨:

  小草需要“发芽”,

  花朵需要“开花”,

  我们需要“结果”,

  春雨,请你轻轻地下。

  把春天带回家作文 4

  一阵春风拂过我的脸颊,一场春雨连夜不停的下,终于,在众人的企盼下,春姑娘踏着冬天的尾声,不知不觉的来了。我充满期待的徘徊在初春美丽的景色中,寻找着它的影子。

  春姑娘窈窕的身影出现在一望无边的田野里。看!嫩绿的小草奋力的钻出了霜冻了一个冬天的土地,努力的生长着,像雨后的春笋,也像充满青春活力的我们,给大地铺上了一层无边无际的绿地毯。放眼望去,嫩绿仿佛要溢出你的眼睛,让你陶醉在生机勃勃的景象之中。

  春姑娘悄然的身影出现在正在抽芽的杨柳之中。瞧!柳枝像春姑娘的长发,随风飘舞,婀娜多姿。我抚摸着垂在肩上的柳枝,感受到了春姑娘的呼吸。原来,是一阵阵春风拂过,又像春姑娘细腻柔软的手,抚摸着我的脸颊,有一种"吹面不寒杨柳风"的感觉。

  “千载神龙卧潭底,一城春色映湖中”,我望着济南五龙潭的潭水找到了春天:那翡翠般的的潭水早已解冻,成百上千条鱼儿悠然自得的享受着游客准备的盛宴。“春江水暖鸭先知”,泉眼旁,一只野鸭子和两只大白鹅并排向游客聚集的地方游去,嘎嘎的叫着,报告着春天的到来。

  “掬一捧泉水,洗洗眼睛,心也绿了。”我在玉泉的流淌中,找到了春天:捧起透明清澈的泉水洗洗脸,洗洗眼睛,立即感受到一种爽快的感觉,那不是冬天的寒冷,不是夏天的炎热,也不是秋天的凉爽,而是春天的清凉。这泉水应该是春姑娘送给人们的甘露吧。

  寻寻觅觅,处处都有春姑娘的身影,让我们用心观察生活,寻找春天。

  把春天带回家作文 5

  今天早晨,天空中下起了蒙蒙细雨。走出家门,闻到了一股清新的味道。

  雨点儿偶尔滴在脸上,清清的、凉凉的、感觉特别好。

  春天来的好快呀!不经意间,树叶绿了,小草也绿了,花儿开放了……

  星期天,我和妹妹出门去玩。到了野外,那儿漂亮极了!

  温暖的春风刮在脸上,好舒服!长长的柳条随风左右摆动,像荡秋千一样。燕子从南方飞回来了,布谷鸟快乐地唱起了布谷歌。蜜蜂急着给梨花、杏花、桃花传花粉。小草嫩嫩的芽儿着急地从泥土里钻了出来,想早点看看这个美丽的世界。

  这时,天空中响了几声春雷,一阵春雨洒了下来,妹妹举起了手帕欢呼,我也欢呼起来:“啊,春天来啦!”

  春姑娘走进人间,大自然万物复苏、万紫千红、五彩缤纷、阳光明媚、鸟语花香。有时会下牛毛细雨,还有时会下倾盆大雨,一般农民伯伯喜欢下大雨,因为春雨贵如油。真是“好雨知时节,当春乃发生”。

  春天的公园里,百花齐放、百鸟争鸣、山清水秀。五颜六色的花儿正在争奇斗妍呢!

  春天的田野里,绿油油的禾苗像笔直的士兵在站岗,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,小蜜蜂在忙着采花粉呢!农民伯伯在忙碌着,有的在浇水,有的在捉虫,还有的在施肥。有的牧童在骑黄牛,放声歌唱,歌声响遍了整个田野,还有的在趁着东风放风筝。田野里一片生机脖脖的景象。

  一年之计在于春,让我们行动起来,把计划打好吧。

  春天来了,小燕子托着剪刀似的尾巴从南方飞回来了,小动物们都醒了,鸟儿们在枝头唱着歌,大地换上绿色的新衣服,桃树露出了粉红色的笑脸,柳树。

  长出了绿色的小辫子,春天好美啊!

  把春天带回家作文 6

  春天是童话中的仙女,所到之处,万物苏醒,树木抽枝发芽,鲜花张开笑脸,大地披上了绿色的新装。

  春姑娘的步伐多么轻盈!

  她拖着长长的衣裙悄悄地来到了我们学校,给校园增添了许多生机。

  晨曦徐徐拉开了夜的帷幕,又一个绚丽的早晨,带着清新降临人间。

  我怀着愉快的心情来到了操场,深深地呼吸着雨后甜润的空气,顿觉一阵清新,真让人心旷神怡。瞬间,我惊住了,像是无意中扑进一幅巨大的画卷:我眼前的一棵棵争奇斗艳的桃花,在春姑娘的抚摸下,正开得灿烂无比。它们摆出一个个优美的姿态,像一位穿红衣服的亭亭少女。又像一个个害羞的玉女,粉红的胭脂脸,散发出一股股诱人的清香,令人感觉到自己似乎置身于在天坛中一样,使人心旷神怡、流连忘返。

  再看,操场附*的一棵宝巾树,似乎被春姑娘轻轻地吻了一下,马上变得兴奋起来了,她们左摇右摆的,个个打扮得如花似玉、丰姿绰约的,赶来参加这个春天的盛宴。我望着这辛勤的蜜蜂和戏耍的蝴蝶,不由于情不自禁地发出赞叹:“多美啊!”操场里的树木都脱下了旧衣,披上了新装,长出了嫩绿的叶子,显得更有精神了,它们就像一个个小卫士挺立在那里,忠心地守卫着我们的校园。枝头上的小鸟也突然亮开了歌喉,快乐地唱个不停,大概在歌颂那美丽、迷人的春天吧!

  地上的小草悄悄地探出头来、粉红色的小花也从泥土里争先恐后地钻出来,似乎在争看着春天那美好时光。这情景就像在童话中的画片一样令人心动、令人陶醉。

  春风微微地吹拂着我的脸上,像被温柔的小姑娘抚摸过的感觉,我望着这如诗如画的美景,此时才知道春天已经来临了!

  啊!

  春姑娘,你能在人间多停留一刻吗?

  把春天带回家作文 7

  “春天在哪里呀!春天在哪里?春天在辽阔的每当唱起这支歌,便会让我想起春天的美丽。走吧!

  让我们迈出家门第一步,和我们一起寻找春天吧!踏进公园,扑面而来的是一阵阵花香,无数的鲜花竞相开放,引来许多蜜蜂来采蜜,还不时吸引游客前来观赏,他们有的给这些花合照、有的走进花丛闻闻花的香味。好像花儿们是大明星一样;树也给人们广播春天的到来,你瞧,它们都争先恐后地长叶子,嫩绿嫩绿的。我最记得在公园的两侧,这有几棵很大的树,冬天,它们的叶子都落光了,可现在,听到了春天的脚步声,它们又苏醒了,在它们的树梢上,长出了小小的,翠绿的叶子,我小心翼翼地摘下一片,用手轻轻地摸一摸,犹如刚出生小宝宝的皮肤,光滑光滑的,十分有趣。走完了公园,也该去大自然的怀抱呼吸一下清新的空气吧!于是,我们来到了田野,农民还没有播种,田野里开着许多不知名的野花和油菜花,那大片大片的油菜花,像金光闪闪的金子。一些没有种植的田野里,都长出了嫩绿的小草,三两个农伯优闲拉着牛吃草!我猜想,在一年四季中,春天是牛儿们是美味的季节吧!要不,它们怎么吃得这么香啊!

  江边的**,是成片成排的竹子,远远往去,绿油油的,*看,却长出了好多竹笋,顶峰儿留着露珠,早些天时,我和伙伴们还发现它只长了点点,可如今,它却有筷子那般高了,可见,它们是多么在渴望春天的到来啊!“春天在哪里,春天在哪里?春天就在小朋友的眼睛里!”这支歌真不错,只要我们细心地寻找,你就会发现,春天她就在我们的身边,就在我们的眼睛里。

  把春天带回家作文 8

  一日,我正走在回家的路上,不经意间,发现发芽了,哦,原来是春姑娘到了。

  是万物复苏的季节,瞧,那原本光秃秃的地上有了嫩绿的小生命,它们刚刚来到这个世界,似乎有些害羞,一直不肯把头抬起来。一阵风吹过,它们神奇般地把头抬起来,啊,是春,还是春!

  它们虽然显得有些凄黯,但不久的将来,它们会迅速生长,直到把地面撑满,因为是春的力量,让它们坚定;是春的光芒,让它们感到温暖;是春的召唤,让它们从酣睡中醒过来。呵,这就是春,美好的春!

  看,路两旁的开得正艳,风一吹,微微拂动,像是翩翩起舞的仙子。花瓣随风而落,不免让人有些伤感,那漫天的花瓣,不禁让人遐想到:这会不会是天上的那位仙子撒下的几片碎纸呢?闻一闻,一阵清香扑鼻而来。放眼望去,风虽大,花虽落,但不动的是的意志,难道是春给了它那坚贞不屈的信念?是春吗?春的力量确实强大,也许是吧,也许……

  “嘀嗒嘀嗒”,我猛然醒过来,发现自己已经站在雨中多时,连自己都感到奇怪。

  ,呵呵,下吧!冲走的肃杀,冲走的孤寂,冲走冬天的寒冷吧!

  路上的人,急匆匆地往家赶,春雨仍在下,风仍在吹,花仍在落。咦,那是什么?我走上前去,哦,原来是一朵小红花。周围的花瓣柔软润滑,中间的花蕊上滴落着几颗雨珠,更显出它的娇艳。

  它伫立在那里,任凭风吹雨打,丝毫不动,是春吗,是春,是春在做它坚强的后盾,是春给了它无穷的力量,春无所不在,无所不能。

  看!春是一个强人,它让长出翠绿的叶子,让小花开出炫丽的花朵。让春雨变得更猛烈些吧!

  把春天带回家作文 9

  伟大的诗人雪莱这样帮助过一个盲人:盲人乞讨,说“自幼失明,生活悲惨”,可所得无几。雪莱给他改了一下,“春天来了,可我看不见!”继而施舍者如云。

  可见,春天的力量如此巨大,让无情的冰雪刹那间融化成希望的春水,流进陌生人紧闭的心扉;让无助的心灵感受到生活里蓬勃的绿意,丰润而又美丽。

  走进春天,让阳光透射心灵的每一个角落。一片嫩叶、一缕芬芳、一丝甜美、一声鸟鸣,无不使我们心中绿波荡漾,无不激起我们对生活的美好向往。

  融人春天,有一个声音始终在耳边响起:“趁着春光,快为梦想插上腾飞的翅膀。”

  落叶的梦是过去的春天,枯枝的追求是未来的春天。梦想是人生大树的枝叶,而志向是扎在土壤中深深的根,是“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的痴情,是生命相托的赤诚。也许,在追梦的季节,会被失落困扰,但我们生命的价值并因此而改变,正如季节更迭中的世界,寒风过后葱绿依然。

  不要等待,等待只会失败;不要依赖,依赖终成无奈。我们不做春天里孩子手上的风筝,生命的线我们要自己紧握。勇敢地放飞自己,在新的高点上,将看到更开阔的美景。“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。”怀着这样的豪情,将生命点燃,将青春照亮。

  穿上春的劲表,踩着时代的鼓点,伴着开发大西北的号角,让我们在熔炉中接受冶炼。既然我们要与这个世纪同行,我们的肩上注定要增添一份重量,我们的生命注定要多一些勇敢,多一份坚强。

  “莫道浮云终蔽日,严冬过尽绽春蕾。”走进春天,花有花的芬芳,草有草的青郁,只要是属于自己的,就勇敢地追求那份景致,拥抱那份诗意,而大可浑然不管它来得多么艰辛。

  把春天带回家作文 10

  等待春天的不只有我,还有地底下准备萌芽的种子,还有枝头蓄势待发的嫩芽,还有洞里准备觉醒的小刺猬……我们都在等待着春天。

  春天是希望的象征,我等待春天的来临,等待着地底下的种子茁壮成长,长成树苗,开出花,给春天带来粉色、红色、亦或黄色。春天来了,各种树苗上都长出了嫩芽,新绿下的春天让人瞧着都新了起来。渐渐地小芽长成了大叶,还给大地撒下了一地绿荫,接着在这些新叶之中,各种颜色的花苞也都展露头角,等待着绽放。

  大地上的万物都在等待着春天,经过了一个冬的沉睡,万物生灵们早已忍不住的想要沐浴在春日的暖阳下,好好的将冬天藏在身上的寒一一散尽。

  等待春天可是一件幸福的事,因为我们知道当真正的春天来临的时候,我们身边的世界将会是一派欣欣向荣的景象。不同于冬日里的寂静,春天里是热闹的,枝头的鸟在唱歌,林子里的麋鹿在奔跑,还有还有,天变蓝了,云变白了,我们抬头所见的再不是冬日里的那种朦胧了。

  春天里我们最期待的就是阳光了,植物在春日的阳光下生长,动物在春日的阳光下打盹,我们则在春日的阳光下迎着风,追赶着那一轮久违的暖阳。

  等待春天是一件幸福的事,因为我们知道我们将迎来的是一幅多美的景象,一个多暖的季节。

  冬天在悄悄的与我们别离,我们能感受到天气没那么严寒了,冬风不再那么凛冽了,就连将我们大地冻住的冰雪也变薄了。我们走出屋子,闭上眼睛感受着外面的一切,于是,我们知道了,我们等待中的春天不久就要来临了。

  等待春天,等待春天赐予我们的美好。


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把春天带回家作文(精选10篇)(扩展1)

——把春天带回家作文6篇

把春天带回家作文1

  春天,万物复苏,许许多多的花都开了。我也要把春天带回了家。对!我就种牵牛花吧,因为不论有多高,它都能努力地往上爬。

  一大早,我做的第一件事,就是去阳台播种牵牛花。我的精心挑选了一个上画着竹子的花盆,算是牵牛花的家。

  我先用一个小铲子挖了一个两厘米深的小坑,再把牵牛花的那非常小的黑种子放在小坑里,然后盖上土。我还没来得及浇水,舅舅就把一大杯子水倒进了盆子里。

  我想:“牵牛花的种子这么小,可浇了那么多的水,是不是浇得太多?会淹死它的!”舅舅好像看出了我心中的问题,他笑着说道:“牵牛花非常喜爱水,所以就应该浇这么多。明天一早,你一定得记着再浇这么多,明白了吗?”我有些疑惑地点了点头。”

  从此以后,我天天为它浇水,有时抱着花盆去晒太阳。晚上,我有时还和它说话呢。我盼呀,盼呀,但牵牛花像一个害羞的小姑娘,始终不肯露面。

  一天过去了,两天过去了,五天过去了……十天过去了,我那牵牛花还是不发芽。把我急得像热锅上的蚂蚁,在阳台上转来转去。

  晚上,我做梦都梦到了我的牵牛花发芽了。瞧!它的叶子嫩嫩的,绿绿的,多可爱呀!

  我多希望我的牵牛花也早点发芽,快快把春天带到我家呀!

把春天带回家作文2

  昨天,我和妈妈出门散步,刚一看到外面的世界,就发现春意盎然,鸟语花香,而且门前的树上繁花已经落了满地,好似铺了一层淡粉色的地毯。这景色可真像《小古文100课》里《苏堤杂花》描写的“杂花生树,飞英蘸波,纷披掩映,如列锦铺绣。”只可惜少了一湖春水。

  继续往前走,我看见了一树粉红色的花朵,这种花比其他任何花朵都要大,一瞧就是正在盛开阶段。风一吹,它一会儿碰一下这边的花,一会儿敲一下那边的花,好像在跟它们争奇斗艳。

  我站在一棵高大的花树下,看着花朵飘落下来,用手接住,把它吹上了天。恰好一阵疾风掠过,把它往上一顶,它就越飞越高,越飞越高

  直到看它消失不见,我们才回了家。

  另外,我还瞒着妈妈偷偷留了两朵(因为妈妈禁止我摘花),一回家就把赶紧找了个漂亮的玻璃瓶子,把它们小心翼翼地插了进去。

  现在,我们家也有春天了!

把春天带回家作文3

  春天来了,天气变热了,人们脱下了笨重的大棉袄,换上了小衬衫,孩子们蹦蹦跳跳,到处生机勃勃。星期天,老师要带我们去森林公园春游。由于我的哥哥功课太多了,所以他没有时间出去踏春,我决定把春天带回家送给他。一大早,我就起来带着照相机和画架出门了。

  一进门,我就闻到了一股清新的味道,那是大自然的味道。进去后,我就看到了一朵美丽的迎春花,上面还停留了一只蝴蝶。那只蝴蝶身上都是大红色,满身金粉。我摸了一下,它居然没有飞走,好像一位在沉思的老者。我又摸了摸,它身上很滑,而且有些冰凉。我想到可以把它拍下来,于是我把照相机拿出来,给它拍了一张照片。

  越往里走,景色就越美。快到中午时,我看见了一颗号称“独木成林”的大榕树,那棵大榕树根基非常巨大,就像一大片森林一样。我连忙从不同角度拍下了一些照片,后来,我又用一张画纸把大榕树的全景图画了出来。

  回到家后,我把拍摄的照片和我画的画给哥哥看。哥哥说他非常喜欢。哥哥还特意让爸爸把我拍的照片给洗了出来,放入相册里。后来又把我画的画放进相框,挂在客厅里。从此,我们家充满了春天的气息。

把春天带回家作文4

  奶奶生病了,十分严重,都下不了床了,所以一直没法出门。严冬过去了,春风透过窗户的缝隙吹了进来,奶奶失落地望着窗外,心里好像想着什么。我心生一计,和弟弟拿起相机跑出门。

  路边上的小花小草都开了,到处春意盎然。*日里奶奶最喜欢的迎春花也开了,在春风的吹拂下慢慢地摇摆起来,我赶紧打开相机记录下这美丽的一刻。我和弟弟来到公园,首先映入眼帘的是四个气派的大字:黄山公园。走进公园,小道两旁的柳树发芽了,随风跳起舞来,花园里各种美丽的花也都开了。这时,我忽然看见一只身上布满花纹的蝴蝶停在了一朵杜鹃花上。我小心翼翼地走上前去,慢慢伸出手想要抚摸它,不料,它竟然飞走了,我的手指摸到了花瓣。花瓣湿漉漉的,摸起来软软的。远处的蜜蜂正贪婪地吮吸着花蜜。我也想尝尝新鲜的花蜜,于是,我用手指尖轻触花蕊,抹了一点花蜜放在嘴里。味道甜甜的,十分好吃。正品尝着,忽然听到一阵“歌声”从枝头传来,我想是谁唱出这么动听的歌谣?呀!原来是著名的歌唱家――小鸟。小鸟的歌声十分婉转动听,使我沉浸其中,这些有趣的场面都被弟弟用相机记录了下来。

  回到家后,我把这些照片整理出来送给了奶奶,看到这些照片,奶奶脸上洋溢着满足的笑容。

把春天带回家作文5

  树木悄悄抽出新芽。阳光斜照在刚发出的嫩芽上,每张叶片都闪耀着动人的光芒;灿若云彩的樱花缀满树枝;清纯的白玉兰、高贵的紫玉兰亭亭玉立;一片一片的金黄铺满田间地头,纵然没有走*,也能感受到那种清香扑鼻而来,让你提前感受那份丰收的喜悦,那是油菜花在怒放;李花白了;桃花羞红了脸;就连路间边沟的小草也开始疯长,风儿也不闲着,和风拂面,青丝飘舞,突然之间,你会感觉,嗨,春天来了!

  在收费站上班已是第五个年头了。坐在收费亭里,看见周围山上的花草和路边的行道树,由绿变黄,从发芽到凋落,由此感受四季,白昼黑夜,寒来暑往,我们迎送着每个春夏秋冬,时光在*淡中匆匆流过,生活在琐碎中繁忙中进行,下了班就急着回家照顾孩子,这让我几乎忘记了四季,忘记了美。可是三年前,就在春天,一个农村小男孩,却帮助我,带领我走进了生命的春天。

  记得有一天,下了班,我正准备回家,看见一个小男孩背着书包,手里捧着几枝红艳艳的杜鹃花,忍不住对花的喜爱,我叫住了他,这才知道收费站附*的山上就有杜鹃花,小男孩也很热情地答应带我去采花,于是我们约定好了采花时间。

  到了采花时间,我带着儿子,一路询问,终于找到了小男孩的家,他的家是一所简陋的瓦房,我们站在屋外大声叫着小男孩的名字,只见他快活地从屋子里跑出来,热情地把我们让进了他的家里,房间里黑漆漆的,床上还躺着一个女人,看到我们走进屋,女人直了直身子,招呼我们坐下,原来,这是他的母亲,她的身体一直不好,孩子父亲在外打工,孩子们只能自己照顾自己,除了读书,还得照顾多病的母亲,对于一个十一、二岁的孩子,实属不易,带着一份感叹,我们告别了他的母亲。

  小男孩叫上他的妹妹,我们兴奋地跟在兄妹俩的身上往花山上走,不管我们怎么努力,始终追不上他们,他们只能一路走走停停等着我们,我很奇怪地问他们:这么高的山,你们不累吗?兄妹俩笑嘻嘻地,不以为然地回答:我们打猪草,比这还高的山,我们都爬过。还有什么说的,继续吧!当然那次我们是满载而归,为了感谢他们,我把兄妹俩带回了家,做了一顿可口的饭菜招待他们,最后又送他们回家。自从那次采了花,我就再也没见过他,这孩子也慢慢淡出了我的记忆。

  “阿姨,你还要花吗?杜鹃花又开了!”一个小男孩向着正在上班的我问道,我惊诧于他怎么知道我喜欢花呢?定晴一看,原来是当年带我采过花的那个小男孩,三年过去了,他还是那样矮小,脸貌到是成熟了一些,再次见到他,让我非常高兴,居然他还记得我,记得我喜欢花。我告诉他,今天要上班,等我有了时间,再让他带我去采花,再去看看他的妈妈。他愉快地答应了我,并说他的妈妈已经能下地干活了,这让我更是惊喜万分。然后我就忙工作去了,这孩子已不知了去向。

  就在我准备回家的时候,又看见了他,后面还多了几个孩子,他们每人手里都捧满了黄色、红色的杜鹃花,他们兴高采烈地向我奔来,把花送给我,那一刻我真的很感动!

  怀抱着这些美丽的鲜花,我匆忙赶回了家,我把它们**花瓶,我要听听花开的声音,我让花儿继续绽放,谁说我们只有苦难?谁说我们只有*淡无味的生活?谁说我们不能拥有美丽的春天?这一刻,我感动了,感动于这些坚强的孩子,感动于这个多情的春天!让我们一起感受春天,享受爱!

把春天带回家作文6

  船游一圈,到达茅岭江出海口时打了个弯溯西江而上靠码头停下,我们离船登上长墩岛。

  长墩岛纵长1500米左在,呈榄子样,两头尖,中间大,像个含羞答答的处子,原生态的花花草草无声无息地生长。

  赤脚踩在方圆数百亩细软的黄沙上,眼观簇簇翠竹和漫山遍野的稔子花,远眺如盖百年老树,耳边传来老牛哞哞叫声,大有登斯岛也,心旷神怡,宠辱偕忘、把酒临风,其喜洋洋者矣的诗兴。

  文友们打出“钦州市作家赴长墩岛采风团”的横额,多角度拍了数张合照后,三三两两分头寻觅触动自己创作灵感的素材去了。

  我则懒散地在长墩岛上迈步,尽情地嗅着岛上清新的春气,一任春风轻轻地俏皮地拨动着我的眼眉,并旋着轻快的舞姿欣起我的裙裾,我的心跟着风儿起舞,春意就这样一点一点在心中荡漾,满溢。

  长墩岛的风充满着柔情蜜意,带着渔家特有的腥味芬香四溢,婀娜地轻拂过江边的翠竹,轻吻着岛上那些冬眠后蓬勃更生的花草,仿如丹麦童话中王子吻醒睡美人,“月上柳梢头、人约黄昏后”相约缠绵的美景便在春天的长墩岛定格成陶渊明笔下的世外桃源。


把春天带回家作文(精选10篇)(扩展2)

——把春天带回家作文 (菁华5篇)

把春天带回家作文1

  昨天,我和妈妈出门散步,刚一看到外面的世界,就发现春意盎然,鸟语花香,而且门前的树上繁花已经落了满地,好似铺了一层淡粉色的地毯。这景色可真像《小古文100课》里《苏堤杂花》描写的“杂花生树,飞英蘸波,纷披掩映,如列锦铺绣。”只可惜少了一湖春水。

  继续往前走,我看见了一树粉红色的花朵,这种花比其他任何花朵都要大,一瞧就是正在盛开阶段。风一吹,它一会儿碰一下这边的花,一会儿敲一下那边的花,好像在跟它们争奇斗艳。

  我站在一棵高大的花树下,看着花朵飘落下来,用手接住,把它吹上了天。恰好一阵疾风掠过,把它往上一顶,它就越飞越高,越飞越高

  直到看它消失不见,我们才回了家。

  另外,我还瞒着妈妈偷偷留了两朵(因为妈妈禁止我摘花),一回家就把赶紧找了个漂亮的玻璃瓶子,把它们小心翼翼地插了进去。

  现在,我们家也有春天了!

把春天带回家作文2

  春天来了,我和小伙伴们一起去踏春。因为爸爸妈妈工作太忙了,所以我打算把“春天”搬回家,让他们也看一看春天。

  我们来到沂河边,发现小草探出了脑袋,仿佛在打量这个美丽的世界。我们走着,看见有人在摘一朵花,那朵花低着头,仿佛在对我说:“你快来救救我呀!”我走向前,对那位叔叔说:“这朵花不能摘,你不能把它给占为己有,你应该让更多人看到‘春天’。”那位叔叔不好意思地笑笑,对我说:“那你能帮我把这朵花给拍下来吗?”我拿起照相机,拍了几张照片,把其中一张送给了叔叔。我顺着小路一直走,发现路两旁的野花也都开花了。我们来到树林里,发现有一棵高大的柳树长出了嫩芽,我拿起相机把这棵柳树拍了下来。心想:希望爸爸妈妈看到了这棵柳树,能感受到春天的美。树林的旁边是一个美丽的大花园,我心想:妈妈对花粉过敏,但是非常喜欢花。如果我把这些花拍下来,那么以后妈妈想看花时,可以看这些照片,不就再也不用带着口罩看花了嘛!于是我把每朵花都拍了下来,准备回家送给妈妈。回家后,我把拍的照片给爸爸妈妈看,爸爸妈妈对我说:“谢谢你把‘春天’搬回家里来给我们看。”

  这一次我把“春天”搬回家,让爸爸妈妈在家里和我一起感受春天的美好。我希望有机会能和爸爸妈妈去户外,一起真正的感受春天。

把春天带回家作文3

  春天又到了,在这阳光明媚的日子里,不出去带点什么回来,就太对不起这美好的春天时光了。想到这里,我便提上相机,立马激动地跨出了大门。

  到了户外,柔和的阳光洒向大地,许多花都已经竞相开放。虽然说有些还只是一朵朵花骨朵,但和冬天的时候比,已经截然不同了。我十分高兴,连忙按下快门,对着眼前的一树“白雪”一阵狂拍。正巧,有一只小昆虫路过了这里,于是它便成为了这些相片中的主角。

  我快步走向远处的绿化带,那里几乎成了一片花的海洋。里面有着许多不知名的野花,但大多数都是白色的,它们紧紧的挨在一起,如同一个个白衣天使。我十分高兴,便也为它们照了一张美丽的相片。我轻轻摘下一朵,准备回家时把它插起来。

  后来,我又去了玉兰树的所在地。这些玉兰树又高大又笔直,它们是今年才搬到这里“住下”的。我举着相机,为这些新“邻居”拍了一张照。我围着这些玉兰树转了几圈,终于抓到了一片新发出的嫩叶子。我十分高兴,轻轻摘下来,我要将它带回去,做成一个标本,长久的珍藏下来。

  回到家,我把相片贴在客厅的墙上,客厅沐浴在浓浓的春光中。春天真的已经到来了,它现在正用最翠绿的叶子装扮自己,用最美丽的鲜花欢迎着我们的拜访呢。

把春天带回家作文4

  严冬过去了,春天又来了,外面一片绿色,看着窗外的绿色,令人精神抖擞,我打算把这美丽的“春天”带回家。

  我拿起相机就往外跑,一出门,一阵暖风吹了过来,在我耳边呼呼的叫着。这春风抚摸着我的小脸,可真让人舒服啊。满地的小草和野花在春风中摇曳着向我打招呼。一阵花香飘来,我顺着花香寻到一处野花丛,美丽的野花有的红似火,有的白似雪。那橙黄、紫色、粉红的野花,各式各样。我用手摸了摸那薄薄的、湿漉漉的花瓣,再抬起手时,手上不小心沾着一些花粉。我拿起相机把这美丽的景色拍下来。

  我继续向前走着,看到一棵高大的柳树,柳树上冒出了许许多多的绿色的“头发”,它在春风的抚摸下,轻轻地摇摆着。再看看远处的草地上,有许多人们在那里野餐。小孩子们在草地上无忧无虑的玩耍着。

  一群蝴蝶匆匆飞过,在空中留下一些花香。我跟随着它们来到了一片花海中。在花丛中,许多蜜蜂在辛勤的忙碌着,还有一些蝴蝶在花丛中跳舞。我将这美丽的一幕照了下来。后来,我还折了几朵花,准备拿回来放在家里的花瓶中。我想他它定能为家中增加一点春的气息。

  回到家中,我将照片拿出去洗了出来,放在家中的相册里。看到这些照片中的春景,我不禁开心地笑了。

把春天带回家作文5

  树木悄悄抽出新芽。阳光斜照在刚发出的嫩芽上,每张叶片都闪耀着动人的光芒;灿若云彩的樱花缀满树枝;清纯的白玉兰、高贵的紫玉兰亭亭玉立;一片一片的金黄铺满田间地头,纵然没有走*,也能感受到那种清香扑鼻而来,让你提前感受那份丰收的喜悦,那是油菜花在怒放;李花白了;桃花羞红了脸;就连路间边沟的小草也开始疯长,风儿也不闲着,和风拂面,青丝飘舞,突然之间,你会感觉,嗨,春天来了!

  在收费站上班已是第五个年头了。坐在收费亭里,看见周围山上的花草和路边的行道树,由绿变黄,从发芽到凋落,由此感受四季,白昼黑夜,寒来暑往,我们迎送着每个春夏秋冬,时光在*淡中匆匆流过,生活在琐碎中繁忙中进行,下了班就急着回家照顾孩子,这让我几乎忘记了四季,忘记了美。可是三年前,就在春天,一个农村小男孩,却帮助我,带领我走进了生命的春天。

  记得有一天,下了班,我正准备回家,看见一个小男孩背着书包,手里捧着几枝红艳艳的杜鹃花,忍不住对花的喜爱,我叫住了他,这才知道收费站附*的山上就有杜鹃花,小男孩也很热情地答应带我去采花,于是我们约定好了采花时间。

  到了采花时间,我带着儿子,一路询问,终于找到了小男孩的家,他的家是一所简陋的瓦房,我们站在屋外大声叫着小男孩的名字,只见他快活地从屋子里跑出来,热情地把我们让进了他的家里,房间里黑漆漆的,床上还躺着一个女人,看到我们走进屋,女人直了直身子,招呼我们坐下,原来,这是他的母亲,她的身体一直不好,孩子父亲在外打工,孩子们只能自己照顾自己,除了读书,还得照顾多病的母亲,对于一个十一、二岁的孩子,实属不易,带着一份感叹,我们告别了他的母亲。

  小男孩叫上他的妹妹,我们兴奋地跟在兄妹俩的身上往花山上走,不管我们怎么努力,始终追不上他们,他们只能一路走走停停等着我们,我很奇怪地问他们:这么高的山,你们不累吗?兄妹俩笑嘻嘻地,不以为然地回答:我们打猪草,比这还高的山,我们都爬过。还有什么说的,继续吧!当然那次我们是满载而归,为了感谢他们,我把兄妹俩带回了家,做了一顿可口的饭菜招待他们,最后又送他们回家。自从那次采了花,我就再也没见过他,这孩子也慢慢淡出了我的记忆。

  “阿姨,你还要花吗?杜鹃花又开了!”一个小男孩向着正在上班的我问道,我惊诧于他怎么知道我喜欢花呢?定晴一看,原来是当年带我采过花的那个小男孩,三年过去了,他还是那样矮小,脸貌到是成熟了一些,再次见到他,让我非常高兴,居然他还记得我,记得我喜欢花。我告诉他,今天要上班,等我有了时间,再让他带我去采花,再去看看他的妈妈。他愉快地答应了我,并说他的妈妈已经能下地干活了,这让我更是惊喜万分。然后我就忙工作去了,这孩子已不知了去向。

  就在我准备回家的时候,又看见了他,后面还多了几个孩子,他们每人手里都捧满了黄色、红色的杜鹃花,他们兴高采烈地向我奔来,把花送给我,那一刻我真的很感动!

  怀抱着这些美丽的鲜花,我匆忙赶回了家,我把它们**花瓶,我要听听花开的声音,我让花儿继续绽放,谁说我们只有苦难?谁说我们只有*淡无味的生活?谁说我们不能拥有美丽的春天?这一刻,我感动了,感动于这些坚强的孩子,感动于这个多情的春天!让我们一起感受春天,享受爱!


把春天带回家作文(精选10篇)(扩展3)

——安全伴我在校园我把安全带回家征文 (菁华5篇)

  “安全”是一个年年讲,月月讲,天天讲,常讲常新,永不过时的话题。

  “家”是冬日的阳光,在失望时带来温暖;是坚固的小船,在困难时驶向彼岸;是拂面的春风,在懦弱时带来希望。

  小时候,“安全”是爷爷、奶奶的唠叨和告诫:上学放学的路上要靠右边行、过马路要注意车辆、不要跟陌生人说话、不要下河游泳……那时对安全的认识只是程式化的应付。长大后,从学校毕业走上工作岗位,“安全”又从遥远的蒙胧的记忆中变成了具体:矗立的高压塔、轰鸣的机器设备、纵横的工艺线、一列列电动机……自我进入现在的工作岗位,脑海中仍然长鸣“安全”的警钟,常敲“安全”的木鱼,“安全”一词已入眼、入耳、入脑、入心。

  有这么一个公式:家的幸福=零违章+零事故。有这样一句话:幸福生活来自安全。当我用心去体会、去感受这简单的公式、简短的话语时,眼前就会浮现各种事故中那些受害者死伤的惨状和家属们痛不欲生的场景,想到人世间最难以割舍的亲情锁链被违章的利斧无情地狠狠砍断显得那样脆弱的时候,一种局外人无法感受的重于泰山的责任由衷地升起;当我意识到*时公司培训学*的安全规章、安全知识……每一条、每一款都是用血淋淋的教训和代价书写时,我才真正体会到关注安全就是关爱生命的真谛。

  “重视安全”是一种态度、是一种责任、更是一种境界。企业、社会之所以花那么大的力气开展多层次、全方位的安全宣传,是通过这些安全警示教育,安全知识的普及,增强我们的安全意识和素养,唤起每一位热爱生活、有仁爱之心的“家庭”成员,担负起为家庭幸福的这份神圣责任,使人人重视安全、时时事事做到安全,不因自己的过错给“家庭”和成员带来不可挽回的经济损失和无法弥合的心灵创伤。作为一种态度,“重视安全”在工作、生活中就会用心投入实实在在地做事,追求卓越;作为一种责任,“重视安全”就会带着一种正确的思维与判断,遵规守制避免重蹈覆辙;作为一种境界,“重视安全”就能在规范自己的行为举止时也留意对他人生命财产的关心。

  安全是家庭幸福、稳定的前提。搞好安全工作是法律的要求,也是我们每名员工应尽的职责。个人在不同的环境中有着不同的身份,肩负着不同领域不可推卸的安全责任。坚持“安全第一,预防为主”的方针,严守家的规章和纪律,是每一名成员对“家庭”应承担的责任;而作为家庭一名成员,提高家人的安全知识和防范意识,教育家人不违规乱纪也是对家庭义不容辞的责任。只要我们每个人、每个家庭以至于整个社会大家庭都把对关心安全作为一种责任和自觉行动,那么,就一定没有消除不了的隐患和避免不了的事故。

  安全生产,幸福生活。但愿我们每个大家庭成员都能向关爱生命那样珍视安全。

  “生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个被人们老调重弹的课题。生命只有在安全中才能永葆鲜活,如果鲜活的生命不慎或不幸在日常工作中与安全失之交臂,造成了生命的丢失或残缺,那么会给一个家庭带来了多大的痛苦,给社会带来多大的损失。保尔柯察金曾经说过:“人最宝贵的是生命,生命对一个人来说都只有一次。”而我们青少年的生命是含苞欲放的花朵,即将绽出迷人的光彩,美丽却又娇弱,更应好好珍惜,不要让它过早地凋谢。

  在我的脑海中,发生的每一件事都有其存在的价值。至今让我还记忆犹新的是六年级上册时的一次下课十分钟:那天,我们班的同学就在走廊里玩摸摸人。本来玩游戏是一件很开心的事,但是不好的事故发生了:子欣在游戏当中受伤了。霎那,同学们纷纷把游戏停了下来,我急速跑去子欣摔倒的地方把子欣扶起来,但是子欣说,她的手很痛动不了。我看见子欣的嘴唇顿时变白。我马上冲向老师办公室,叫了一位老师上去我们的课室。老师叫我,扶着子欣的手去办公室;老师还说,子欣的手很容易骨折。子欣哭了,我从来没有看见过子欣哭的。我想:一个非常坚强的女孩也哭了,子欣的手一定很痛很痛。现在,子欣的手好了,但是每当想起那一幕,还不是心惊肉跳?生命在那一刻是那么的脆弱,又是那么宝贵。好好珍惜吧,生命不会有第二回!

  其实这些意外可以避免的`。我好象听到有人反驳了“不一定,出不出交通意外是由天决定的”;又有人反驳了“那可不是,出不出意外是由你自己当天的运气来看”;还有人在反驳“你们说的都不对,出不出意外是看你*时过节有没有拜神”……..所以这些想法都不对的,你们认真想一想当你自己发生意外,是别人不小心撞伤了你,你会怪别人吗,我绝对相信每一个人都会怪别人的。

  所以说,上帝是吝啬的,也是公*的,他只给每一个人拥有一次生命,让我们都明白生命只有一次要好好关爱,还让我们明白了校园的安全是不可以忽略的。

  我忠心希望大家爱护自己的生命和注意安全!

  “安全”虽然只是一个普通的词语,但却意义非凡。

  有人说安全有什么意义,只不过是普通的词罢了。如果你也是这么想的,那就大错特错了。举个例子:2006年10月25日晚上8点,四川省巴中市通江县广纳镇中心小学学生晚自*结束后,刚走出教室,灯突然熄灭,楼道一片漆黑,有学生怪叫“鬼来了”引起学生恐慌,大家争相往楼下奔跑,部分学生被挤倒,被后面涌上来的学*,造成10名学生死亡,27名学生受伤,其中重伤7人。这10朵活生生的生命之花就被其他学生的恶作剧而凋谢了。这就是忽视了校园安全才造成这样的后果。

  为了避免出现这样的危险,这样的惨剧,学校组织我们进行了好多次安全疏散演*。但是在演*里,有的同学态度很认真,有的同学争着向前跑,还有的同学嬉皮笑脸。我想:这要是真的火灾,他们是否在拿自己的生命开玩笑?

  这些不仅发生在校园,生活中也发生过好多安全事故。

  我举一个不久前发生的家庭事故:兰考县一收养孤儿和弃婴的私人场所发生火灾,目前已造成7名孩童死亡,受伤人数不详。据现场民警介绍,起火地点为兰考人袁厉害家,多名儿童在火灾中伤亡。

  生命和安全其实是两个互相依靠的词语,没有了其中的一个,就像牙齿没有了嘴唇。所以说安全非常重要,现实生活中注意安全就是保护生命。

  最后祝愿大家要注意安全,让祖国的花朵永不凋谢!

  和煦的春风吹拂着我们的面庞,春光明媚的三月让人神畅,这个星期是全国的中小学”安全教育周”。“安全”当他伴随着我们的时候,我们并不在意,一旦“危险”降临时,它将带给我们无尽的痛苦。远的不说,在我们身边就有不少触目惊心的事故,如06年中学的两名女同学在路大桥上发生车祸,当场死亡;07年小学的一名女学生被滚落的水管当场压死……无数的事实撕扯着我们的心,我们不得不疾呼,同学们,”安全”两字,请时刻牢记!

  为落实上级有关做好安全工作的指示精神,我校一贯重视安全工作,开展了一系列认真细致的安全预防措施,如禁止家长车辆进入校门、禁止未满12周岁的学生骑车上学、购置灭火器具、禁止下课追逐扒栏杆、强调上下楼梯靠右礼让、上好安全课、落实安全责任制等等。这些都是为了同学们的安全。

  但由于诸多方面因素的影响,一些安全隐患还没有彻底消除,同学们日常安全防范意识不强。比如下课追逐、上下楼梯不礼让、扒搡栏杆、放学滞校、随意爬高、玩水游泳、走路不遵守交通秩序等等。这些都对同学们的安全埋下隐患。

  为此,在学校我们要注意校园安全,上下楼梯慢步轻声靠右行;课间在走廊、活动场所不打闹,不追逐,不乱跑乱跳;同学之间友爱谦让,和睦相处,不斗殴,不无故生事;在使用剪刀、铅笔刀等用具时一定要格外小心,不嬉闹;告诉家长车辆不要进入校门,放学不滞校,不在校们外停留买零食。

  在回家途中要注意交通安全,行车走路要左看右看,不闯红灯;不抢道通行,不骑快车,不搭肩并行,拐弯十字路口要小心;不在公路上玩耍、奔跑、戏闹。要时时处处注意交通安全。

  在家中要注意家庭安全,切记勿玩火玩水玩电等等。

  同学们,安全常系心中,人生一路顺风。让我们关注生命、注意安全、茁壮成长,让安全伴你在校园,你把安全带回家。

  “安全”虽然只是一个普通的词语,但却意义非凡。

  有人说安全有什么意义,只不过是普通的词罢了。如果你也是这么想的,那就大错特错了。举个例子:2006年10月25日晚上8点,四川省巴中市通江县广纳镇中心小学学生晚自*结束后,刚走出教室,灯突然熄灭,楼道一片漆黑,有学生怪叫“鬼来了”引起学生恐慌,大家争相往楼下奔跑,部分学生被挤倒,被后面涌上来的学*,造成10名学生死亡,27名学生受伤,其中重伤7人。这10朵活生生的生命之花就被其他学生的恶作剧而凋谢了。这就是忽视了校园安全才造成这样的后果。

  为了避免出现这样的危险,这样的惨剧,学校组织我们进行了好多次安全疏散演*。但是在演*里,有的同学态度很认真,有的同学争着向前跑,还有的同学嬉皮笑脸。我想:这要是真的火灾,他们是否在拿自己的生命开玩笑?

  这些不仅发生在校园,生活中也发生过好多安全事故。

  我举一个不久前发生的家庭事故:-1月4日早上8时许,兰考县一收养孤儿和弃婴的私人场所发生火灾,目前已造成7名孩童死亡,受伤人数不详。据现场民警介绍,起火地点为兰考人袁厉害家,多名儿童在火灾中伤亡。

  生命和安全其实是两个互相依靠的词语,没有了其中的一个,就像牙齿没有了嘴唇。所以说安全非常重要,现实生活中注意安全就是保护生命。

  最后祝愿大家要注意安全,让祖国的花朵永不凋谢!


把春天带回家作文(精选10篇)(扩展4)

——读《把我的心脏带回祖国》有感7篇

读《把我的心脏带回祖国》有感7篇

  读完一本名著以后,相信大家都增长了不少见闻,这时就有必须要写一篇读后感了!但是读后感有什么要求呢?以下是小编为大家收集的读《把我的心脏带回祖国》有感,仅供参考,大家一起来看看吧。

  读完《把我的心脏带回祖国》,这样一个镜头始终在眼前出现:临终前肖邦对他的姐姐说:“我死后,请把我的心脏带回祖国,我要长眠在祖国的地下!”这一幕,让我这个不知天高地厚,生活在父母羽翼保护下的孩子也情不自禁潸然泪下。

  肖邦一个20岁便被迫离乡背井的孩子,身在国外,心系祖国,将一腔热血化作激情,写下无数爱**曲,激励人们奋起反抗,*生最大的遗憾就是不能生活在自己的祖国,即使死后也到回到自己的祖国,长眠在祖国的地下。他身上流淌的是沸腾的爱国血液,跳动的是一颗永不停止的爱国心!

  肖邦是如此,我不由想到更多的古人也是如此:屈原的投江殉国,陆游的绝笔《示儿》,岳飞的精忠报国……他们的爱国故事成为千古佳话,他们身上的爱国之情影响了一代又一代人们,时刻提醒我们把祖国牢牢地刻在心中,做一个热爱祖国的人!多少华人身在异国,留下了叶落归根的美丽故事,而我们身在国内的更应该珍惜这来之不易的幸福,为祖国作出自己的贡献!

  落后就要挨打,富强才能兴邦!八国联军侵占我们的惨痛教训难道还不足以给我们警示吗?如果没有祖国,世界之大也难有我们的立足之地;“国人”,有了国才有人,如果没有一个强大的祖国,任何国家,任何人也将看不起我们,我们有何尊严可谈?起来,不愿做奴隶的人们,热爱祖国吧,把祖国深深印在心中,才能抬起头,做起人!

  今天,我们身处一个和*、安定的时代,科技在发展,我们和世界的竞争变成了一场没有硝烟的竞争,但竞争却变得更加激烈,更加残酷,因此,作为祖国的未来,我们更要不断完善自己,充实自我,让自己更有实力,同学们,我们携起手来,将祖国牢记心中,不断努力!

  在世界上,有很多位爱国的作家、音乐家,最令我感动的是爱国的波兰音乐家—肖邦。

  《把我的心脏带回祖国》主要讲述了音乐家肖邦在异国他乡不忘亡国之恨,不忘国耻,弥留之际,肖邦请姐姐把他的心脏带回祖国,39岁的肖邦就这样带着亡国之恨在异国他乡与世长辞了的故事。

  这是一位多么伟大的爱国音乐家,用自己的一腔热血化成音符,写下了著名的《革命练*曲》。催人奋起的旋律,表现了波兰人民的呐喊和抗争。

  这是一位多么伟大的爱国音乐家,可是,肖邦为了祖国也为了生计,四处奔波,疲劳加上忧愤,使肖邦的肺结核复发了,请姐姐把他的心脏带回去,从这里可以体会到肖邦强烈的爱国之情。

  死时“才”39岁,“才”字中体会到是欧洲列强的侵略造成了肖邦的英年早逝。

  我们中国有很多像肖邦这样的爱国人士,如李白、杜甫、陆游、孙中山……有这样爱国的人,我们中国才会变得更强大,更富强。

  我长大后,也要做一个“捐躯赴国难,视死忽如归”的人。

  《把我的心脏带回祖国》读完课文,我便被肖邦那颗炽热的爱国心所感动。由这篇课文,我便想到了宋朝著名的爱国诗人陆游。他始终坚持抗金,在仕途上不断受到当权派的排斥打击。陆游85岁时,他仍然念念不忘收复北方的大好河山。有一天,他的身体已十分虚弱了,躺在床上动也不能动,眼神失去了光彩,嘴里不停地喘着粗气。他吃力地抬起头,要儿子把纸和笔拿来。当他的儿子把纸、笔捧到他跟前时,他用力支撑着,写下了《示儿》这首诗:死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。写完之后,他慢慢闭上眼睛,与世长辞了。

  他们的故事不得不让我们受到这样一个启发:我们必须从小勤奋学*,长大后为祖国作出贡献。

  读《把我的心脏带回祖国》有感5

  从古至今,日月更替,有多少爱国的名人在历史的长河中涌现出来。今天,在语文课上,我不仅学会了课文,而且我还领悟到一位爱国音乐家肖邦的一句话的真谛:“把我的心脏带回祖国。”

  课文讲述了波兰音乐家肖邦怀着亡国之恨流亡异国他乡,在国外他不忘国耻,投入到音乐创作之中,弥留之际,他请求自己的姐姐吧他的心脏带回祖国。

  当我读到肖邦在弥留之际交代自己的姐姐吧心脏带回祖国的时候,我不禁被震憾了,我已完全被肖邦至死不渝的爱国精神所折服。在课上,老师给我们播放了文中一直在提到的《革命练*曲》,那升腾跌宕、激动人心的曲调生动的向我们再现了1849年时的白色恐怖,可我又在这如同炼狱一般的世界中听到了一声声源自波兰人民发出的呐喊声。听完后,我恍然大悟,这首歌不正是囊括了肖邦的音乐***的一生吗?虽然此时战声已绝响,但它们的回声仍将荡漾在多瑙河**。

  这位英年早逝的音乐***虽没有在战场上打败一个敌人,与侵略者做殊死搏斗,可他在知识、灵魂上却和敌人顽抗,目的很简单,因为肖邦绝不容忍自己国家的一切(尤其是精神与文化)都被剥夺,他要用自己的毕生所得都投入到与敌人作最艰苦的斗争。

  而这,就是***的声音——把我的心脏带回祖国!

  读毕此文,我的心像被撞击过一样,我再一次感受到肖邦万分浓烈的爱国之情,让人感动,又让人惋惜,更让人觉得这可贵难得的精神,伟大之至。

  文中多处情节令人觉得出乎意料但又合乎情理,回味无穷。

  当我读埃斯内尔向肖邦赠送泥土时,体会到了埃斯内尔的深切用意与殷切的希望,让我想到了唐僧出行前,皇帝赠的一杯带有泥土的茶与一句意味深长的话:“常记祖国一寸土,莫恋他乡万两金!”是呀,埃斯内尔又怎么不希望肖邦不忘祖国早日回国呢?这上演了几百年的一幕又怎不令人感动呢?!

  特别是读到肖邦死前最后一句时,读到“把我的心脏带回祖国。”时,我不禁惊叹:世上竟有如此爱国之人!虽远在他乡,虽濒临死亡,但首先想到的不是自己,不是亲人,而是祖国!肖邦把自己短暂的一生都献给了祖国,来报答祖国,实在让人敬佩!

  从肖邦身上,我又想到屈原岳飞等那些精忠报国的壮士,他们是人民的榜样,是民族的英雄,是祖国的骄傲!

  最*,我们学*了一篇课文《把我的心脏带回祖国》,读完后,我被肖邦至死不渝的爱国情感深深地打动了。

  这篇课文主要描写了波兰遭到欧洲列强的瓜分,肖邦被迫离开祖国,来到法国巴黎。他日夜思念祖国,将一腔热血化成音符,忘我工作。他用自己的音乐来表达对沙皇俄国的愤怒抗争和对祖国的忧虑。弥留之际,他请求“把心脏带回祖国”,结果在异国他乡与世长辞。

  我读了这篇文章后,被肖邦的这种爱国情怀震撼了。从始至终祖国是他唯一的牵挂,“把我的心脏带回祖国”是肖邦弥留之际的请求,是他灵魂深处的呐喊,是他爱国情怀的充分体现,他就算死,也要和祖国永远在一起。这是一种什么样的爱国精神啊?

  古今中外,有许多人和肖邦一样,为了自己的祖国,无论做出哪种牺牲都心甘情愿。作为祖国花朵的我们,是祖国的未来和希望,我们现在要好好学*,像那些爱国英雄一样,发愤图强,用我们丰富的知识和领先世界的创新技术回报祖国,让我们的祖国更加繁荣昌盛。作文

  在我刚看到这篇文章的题目时,我心中充满了疑惑、和许多问题,这篇文章的题目很吸引读者,也带有一丝伤感。

  这篇课文主要写了波兰遭到欧洲列强的瓜分,肖邦被迫离开了华沙,来到法国巴黎。在他离开自己祖国的时候,已经热泪盈眶了。当听到了华沙爆发了起义,而起义又失败后,他悲痛欲绝,日夜思念祖国,将自己的一腔热血化成音符,不分昼夜、废寝忘食地进行忘我创作。他用自己的音乐来表达对沙皇俄国的愤怒抗争和对祖国的前途忧虑。他愿意把自身的一切全部贡献出来。这种可贵的精神难道不值得我们学*吗?

  肖邦在弥留之际,紧紧的握着姐姐路德维卡的手,喃喃地说:“我死后,请把我的心脏带回祖国,我要长眠在祖国的地下。”当我读到这句话时,我被深深的感动了。这句话是肖邦弥留之际说的,这是他爱国情怀的充分体现,他就算是死,也要和祖国永远在一起。肖邦他热爱音乐,但他更热爱祖国。

  在老师给我们上这一课时,重点讲了课文的第4、5、6自然段,而在第6自然段中,尤其用了一个“才”字,含义很深刻,在这其中有两点,一是肖邦具有杰出的音乐才华,而却英年早逝,其中包含了无限惋惜之情;而是肖邦英年早逝,原因在于自己的祖国波兰遭到欧洲列强的瓜分,使他悲愤交加,这其中充满了谴责。

  我读了这篇文章后,被肖邦的这种爱国情怀震撼了。古今中外,有许多人和肖邦一样,一心为了自己的祖国,无论做出什么样的牺牲都心甘情愿。宋朝著名的爱国诗人陆游。他一心想帮助国家,却不断遭到奸臣的嘲讽。他在85岁时,仍然不忘祖国的统一。在他突然感到身体不适时,知道自己将与世长辞,便拿来笔和纸写下了《示儿》这首诗。写完之后,他就去世了。

  我们现在的学*环境很好,更要努力学*,但肖邦的这种爱国精神我们确实更要学*,我会永远铭记着这位心系国家、伟大的人,他就是肖邦。

  最*,我们学*了一篇课文—《把我的心脏带回祖国》,读完后,我被肖邦至死不渝的爱国情感深深地打动了。

  这篇课文主要描写了波兰遭到欧洲列强的瓜分,肖邦被迫离开祖国,来到法国巴黎。他化悲愤为力量,终于,肖邦创作出了一首催人奋起的旋律——《革命练*曲》。可最后,肖邦在异国他乡与世长辞。这一别,就是与祖国的永别,他多么想回祖国,再去看看啊,可是,他只能在弥留之际,对亲爱的姐姐说:“我死后,请把我的心脏带回去,我要长眠在祖国的地下。”

  其实,生活中的点点滴滴都可以体现出爱国。如:用洪亮的声音唱出**,在生活中节约资源,随手捡起街上的垃圾扔到垃圾筒中……记得曾经有一次,在升**时,我与同学们窃窃私语讨论一些与学*无关事情……后来,我在升旗时再也不讲话了,因为我明白了,在升旗时讲话就是对祖国的不尊重,所以再也没有这样做了。

  读完这篇文章,我觉得我们应该向肖邦学*。从今天起,从现在起,好好学*,掌握更多的知识,长大才能报效祖国,为祖国争光。


把春天带回家作文(精选10篇)(扩展5)

——寒冬送温暖把爱带回家总结菁选

寒冬送温暖把爱带回家总结

  总结是对过去一定时期的工作、学*或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,是时候写一份总结了。那么如何把总结写出新花样呢?下面是小编整理的寒冬送温暖把爱带回家总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  为使广大少年儿童度过一个健康、安全、温暖、幸福、充满爱的寒假,开展“把爱带回家”20xx寒假儿童关爱服务“四送”活动。今天下午,苏仙区志愿者联合会6名志愿者携手4名爱心人士,带着满满的礼物,驱车来到苏仙区良田镇的百丈村小,看望慰问这里的老师和学生。

  百丈村小,现在还没有自己的'教舍,暂时租用两栋民房的一楼做教室,从学前班到小学三年级,共有学生15人,教师3人,条件非常简陋,但却有一群懂得感恩的孩子。当志愿者和爱心人士一行冒着雨雪来到学校门口,孩子们纷纷伸出冻得发红的小手,给我们来了一个爱的抱抱。来到教室,大家把带来的围脖、手套、保暖内衣、小零食、玩具,还有特别送给3位老师的礼物,一一摆放在桌上,孩子们都开心不已。这些礼物中最吸引孩子们眼球的是娅婷女士带来的一个又大又漂亮的蛋糕。巧的是,今天正好也是其中一个男孩的九岁生日,大家一起为男孩庆生,唱生日歌,一起分享蛋糕。“因爱而美,为爱而生”,是4位爱心人士刻在蛋糕上的一句话,尽己所能,去帮助那些需要帮助的人是爱心人士和我们所有志愿者为之奋斗的目标。

  欢声笑语,歌舞飞扬!今天,这间原本清冷的小教室,因为爱心人士和志愿者的到来,而充满了爱的气息。感恩!让这些山村里的孩子在这寒冷的冬天,有了温暖的遇见!

  盐湖区妇联积极拓展学*教育“我为群众办实事”实践活动,贯彻落实全国、省、市妇联“把爱带回家”20xx寒假儿童关爱服务活动要求,注重发挥组织优势,发动巾帼志愿者和各级妇联各尽所能、各展所长,大力开展“把爱带回家”关爱妇女儿童走访慰问活动,进村入户上门走访慰问农村留守儿童、困境妇女,传递党委、**和社会各界的关怀关爱。

  一把爱带回家,新春送温暖

  盐湖区妇联联合盐湖区第一时间志愿者协会、运城市爱心驿站社会工作服务中心共同开展“把爱带回家 新春送温暖”活动,为长期关注的22名事实无人抚养儿童送去年货大礼包。

  盐湖区妇儿办主任王慧斌及工作人员、第一时间志愿者协会把温暖礼包送到每一户儿童手中,给他们送去了米、面、油、家庭应急包等慰问品,与孩子们亲切交谈,嘘寒问暖,为其送上寒冬里的温暖。

  一旁的社工也做足了准备,运用专业方法与孩子及其监护人进行了沟通交流,认真聆听孩子们的新年愿望,了解他们的生活、学*情况和实际困难,以便更好地开展下一步的专业服务。

  收到应急包、卫衣和装满帽子、围巾、玩具等物品的大礼包,孩子们纷纷说道:“很感谢叔叔阿姨们的帮助,我们不仅在身体上感到温暖,更是在心里感到暖意融融,以后会更加努力学*,将来回报社会。”

  二萌虎迎春,春联送福

  春节在即,为传承中华优秀传统文化,盐湖区教科局组织城区学校书写春联送祝福。五洲观澜小学部分师生来到五洲观澜社区,开展义写春联志愿活动,为困境妇女儿童、社区居民送上新春的美好祝福。

  师生共同挥毫泼墨、笔走龙蛇,把祝福一笔一划融入到书法作品中。现场气氛热烈,师生们短短时间就书写出深受群众喜爱的新春对联上百幅,赢得居民们的频频点赞,既体现了传统的“年味”,又展示了浓浓的“和谐”

  **路第二小学师生挥毫泼墨书春联, 妙“剪”生花传祝福。红红的`春联,喜庆的窗花,吸引了来来往往的行人驻足欣赏。红纸上一个个或苍劲或灵动的书法字体,令人们频频点头称赞。

  墨香四溢,师生齐书。此次活动共计送出春联、“福”字和窗花千余幅!通过写春联、剪窗花将温暖带给广大市民朋友。

  城区各学校抓实传统节日的育人功能,讲好中国故事,培养家国情怀,切实落实“立德树人”的育人目标,引导广大少年儿童增强文化自信,积极做优秀传统文化的传播者和模范践行者。

  三安全守法,健康成长

  为了让学生度过一个健康、安全、温暖、幸福的寒假,大禹学校响应教科局的号召,启动了20xx“把爱带回家—送法到家 让孩子健康成长”寒假儿童关爱服务活动。向全校师生、家长宣传《中华人民共和国家庭教育促进法》,讲解寒假安全注意事项,引导广大家长依法承担实施家庭教育主体责任,有效监护、正确教育、积极陪伴未成年子女健康成长。

  中城街道妇联在西花园社区开展入户宣传活动,让《家庭教育促进法》走进居民家中,让家长了解家教内容,掌握家教方法,帮助家长树立正确的教育观,增强“依法带娃”意识。

  中城街道妇联在站前社区开展“把爱带回家——共读红色经典书籍”活动。孩子们聚集在社区图书活动室,共读红色经典、讲红色故事,传承革命精神。活动中,孩子们认真听讲,积极阅读,并参与各种问题抢答。

  四爱育未来云相聚,同话双减共成长

  为深入贯彻落实“双减”政策的要求,进一步加强学校与家庭、教师与家长的密切联系,促进学校教育与家庭教育协调发展,五洲观澜小学召开了期末线上家长会。在各班主任的主持下,全校57个班级期末线上家长会顺利召开,家长们带着殷切的期盼相聚云端。

  父母是孩子的第一任老师,家庭是孩子最重要的学校。“双减”之后,家庭教育必须及时补位。各班主任向家长朋友们提出建议,希望大家理性看待孩子的成长,克服焦虑情绪:*惯培养是重点,收获品格是关键;发现兴趣闪光点,磨练毅力和心性;亲子陪伴保时有质,悉心浇灌五育花开。

  为使广大留守儿童、困境儿童度过一个健康安全、温暖幸福的寒假,安陆市各级妇联积极响应“把爱带回家”20xx寒假儿童关爱服务活动的号召,结合实际,精心组织,上下联动,广泛开展关爱服务活动,给孩子们送去冬日里的`温暖,为他们的健康成长保驾护航。

  安陆市妇联第一时间开展摸排,依托乡村两级妇联对父母不返乡的留守儿童信息进行信息登记,并在春节前夕启动把爱带回家慰问活动。市妇联相关负责人走进贫困留守儿童家中,为他们送去米油等物资,将关爱和温暖及时送到留守孩子的身边。

  巡店镇妇联联合该镇幼儿园在巡店镇大坝村三留守活动中心开展以“关爱留守儿童,共享一片蓝天”为主题的“把爱带回家”活动。3名志愿者和留守孩子们一起玩游戏、做手工、唱歌、跳舞,陪伴孩子度过有意义的寒假。

  开发区妇联工作人员来到贫困留守儿童家中,为他们送上慰问品,与儿童亲切的唠家常,宣传国家扶贫政策和疫情防控措施,询问他们的生活学*情况,用爱心助力成长,让留守不再孤单。

  陈店乡同兴村妇联**高幼珍为结对的留守儿童周子涵和蒋宇杰送去书本,和孩子手拉手、话家常,用暖心的交流让孩子感受到关爱,鼓励孩子好好读书,孝敬亲人,感恩党和国家。

  辞旧迎新,寒冬送暖。为进一步做好寒假期间农村留守儿童和困境儿童关爱服务工作,佛冈县民政局、佛冈县未成年人救助保护中心自1月10日起开展了“把爱带回家”2022寒假儿童关爱服务系列活动,守护留守和困境儿童*安快乐过新年。

  一是全面摸排留守和困境儿童信息。

  县民政局、县未成年人救助保护中心指导儿童督导员、儿童主任对全县1685名留守和困境儿童进行走访和信息摸底,通过走访及时掌握全县留守和困境儿童的基本生活保障、家庭监护、疫情防控等情况,及时解决留守和困境儿童家庭存在的困难和需求,同时通过走访及时将因疫情或其他原因新增的留守儿童纳入监测范围。

  二是开展困境儿童春节慰问。

  县民政局组织开展了困境儿童春节慰问活动,为242名孤儿、事实无人抚养儿童和个案儿童共发放96800元慰问金和慰问品,给困境儿童家庭送上新春佳节的问候与美好祝福,让全县困境儿童充分感受到党和**的关怀与温暖。

  三是动员社会组织参与关爱困境儿童活动。

  县民政局、县未成年人救助保护中心联合清远市社会组织管理科和社会组织总会动员爱心企业、爱心社会组织开展关爱困境儿童活动,将筹集到的棉被、保温杯、书包、衣服等物资送到了96名困境儿童手中,并与困境儿童家庭进行亲切的交谈,了解孩子们的.学*和生活情况,让他们感受到社会的关心与关爱。

  四是开展“送法到家”普法和安全教育讲座。

  县民政局、县未成年人救助保护中心联动广州正阳社工开展未成年人保护法、儿童自我保护主题讲座,为困境儿童及其监护人普及保护未成年人的相关法律知识,提高未成年人的自我保护意识,引导监护人有效监护、正确教育、积极陪伴困境儿童健康成长。

  下一步,县民政局、县未成年人救助保护中心将继续组织开展儿童关爱服务活动,以多种形式为留守和困境儿童送去党和**,以及社会各界的关心关爱,使留守和困境儿童在关爱中健康成长。

  在大同区妇联的引领下,我校开展了“寒冬送温暖,把爱带回家”特殊时期特别关爱行动。

  不*凡的20xx年已经过去,可20xx年伊始,冠状病毒又向我们发起了挑战,在各级**的带领下,医护人员,**干警,老师以及更多的志愿者团队,为我们筑起了一道爱的长城,宅家抗疫,隔空传爱,在这个寒冷的冬季,让我们感受到了春天般的温暖,我们坚信,春樱终将灿,寒冬终可退。

  “岁寒时节见真情,寒冬慰问暖人心。”在这寒冷的冬日,老师为孩子们送去了最贴心的问候与关爱,这何尝不是冬日里最惬意的时光。

  我校教师随时关注留守儿童以及特殊家庭学生的假期学*情况,对学生不懂的问题,通过网络及时帮助解决。

  法治安全不能忘,高科技迅猛发展的今天,网络给我们生活带来了便利的同时,也带来了极大的安全隐患,我校通过多种途径向广大师生宣传法治安全知识,警告广大师生及家长提高警惕,谨防诈骗。

  家风,从五千年的文明深处走来,带着历史的'芬芳;家风,如旖旎的春风自血脉之初浩荡飘拂,绵延至今;“家风”是老百姓门板上镌刻的“忠厚传家久,诗书继世长”;“家风”是我们耳熟能详的“岳母刺字”、“孟母三迁”、“孔融让梨”的故事。我校在假期开展了“家风家训”宣讲活动,弘扬良好家风,向社会和家庭传递正能量。孩子们那坚定的话语就是最有力的证明。

  勤劳、孝顺、友善;忠于朋友,待人无私,懂得分享;勿以善小而不为,勿以恶小而为之。孩子们用实际行动诠释着良好的家风。

  中华文明源远流长,孕育了中华民族宝贵的精神品质。***教育子女:汝是党之子,革命是汝风,要积极投身到革命事业当中。***从不搞特殊化,告诫亲人,我们都是自食其力的普通人。**一生忠诚、厚德、勤奋、努力。他们的一生光明磊落。

  我校学生在“送家风故事”活动中,用铿锵有力的话语讲述了一位位老一辈无产阶级革命家红色家风的故事。红色家风不能忘,优良家风代代传。

  一句句关心与问候是冬日里最暖的阳光,虽然疫情暂时停止了我们前行的脚步,可我们坚信,有爱的陪伴,困难终将离我们远去,春天已迈开它那坚毅的脚步向我们徐徐走来。待万物复苏,待百鸟争鸣,待桃红柳绿时,我们一起走出家门,去感知那春的呼唤。

  1月24日下午,淮安市“把爱带回家 冬日暖童心”2022寒假儿童关爱服务活动在淮安区启动。本次活动由市文明办、市阅读办、市妇联主办,淮安区委宣传部、区文明办、区阅读办、区妇联协办,市守护花开巾帼律师公益联盟、淮安书房吴承恩故居店承办。

  市妇联党组**、**王娟,市文明办副主任王建国,市妇联副**丁伟,市全民阅读促进工作组副组长、市文旅局党委委员王贻文,市妇联兼职副**潘虹,淮安区委常委、宣传部部长祁素娟,区委常委、组织部部长夏开封,区委宣传部副部长、区文明办主任徐殿忠,区妇联**高淮荫出*活动,共同启动淮安市“把爱带回家 冬日暖童心”2022寒假儿童关爱服务活动。

  据了解,*年来,市妇联在市文明办、市阅读办指导下,积极参与“全民阅读春风行动”,开展亲子阅读体验基地、书香家庭评选表彰,学龄前儿童阅读、亲子阅读推广和进城务工人员子女阅读关爱等活动,助力淮安书香城市创建工作。

  因为疫情原因,有很多在外务工的父母响应党和**号召,停下了回家的脚步,就地过年,不能回到家中和孩子、家人团聚。活动中,向这些家庭的孩子们赠送了一份书香阅读礼包,让阅读伴随着孩子们度过童年美好的.时光,在书香中陶冶情操,让在外务工的父母安心过年。

  同时,淮安市妇联在全市范围内寻找百名困境儿童,在春节期间给予慰问帮助,市守护花开巾帼律师公益联盟的巾帼律师们主动认领了这100名困境儿童的微心愿,和我们一起点亮孩子们的希望之光,做他们的圆梦人。

  启动仪式后,书香家庭、五好家庭、最美家庭代表还参加了在淮安书房吴承恩故居店内举行的全民阅读春风行动——“书香飘万家 亲子共阅读”活动。全市书香家庭、最美家庭、五好家庭代表,市守护花开巾帼律师公益联盟代表,“恩来星”小记者代表等150余人参加活动。

  此外,为响应全国、省妇联部署动员开展“把爱带回家”系列活动的工作要求,市妇联联合12个部门共同下发了《关于开展淮安市“把爱带回家 冬日暖童心”2022寒假儿童关爱服务活动的通知》,号召全市各地各部门回应广大儿童特别是孤儿、农村留守儿童、困境儿童家庭亲情关爱和家庭教育等方面需求,送去党和**以及社会各界对广大儿童的关心关爱。活动采取市县联动方式,由市县两级妇联联合相关部门,分别围绕“书香阅读带回家”“家庭教育带回家”“法治安全带回家”“心理健康带回家”“红色家风带回家”和“社会关爱带回家”六个主题,因地制宜开展缤纷多彩的寒假儿童关爱服务系列活动。

  1月20日,市县妇联“把爱带回家-送法到家”20xx寒假儿童关爱服务活动启动仪式在县妇联结对帮扶村-临涣镇梁庙村举行。市妇联党组**、**李广莉,党组成员、副**荣丽,县妇联党组**、**贾维维等参加活动。

  县妇联向梁庙村儿童之家赠送了50本《家庭教育促进法》,向10名留守儿童代表赠送了羽绒服、书包等新春礼物,并向到场的家长们发放了《家庭教育促进法》等相关资料。

  县妇联还特邀了国家二级心理咨询师、淮北市家庭教育专家李静老师以《学*家庭教育促进法,把关爱带回家》为题,深入浅出解读了颁布实施《中华人民共和国家庭教育促进法》的'背景和意义,并通过事例和数据现场指导家长如何更好的教育孩子,呼吁广大家长依法承担家庭教育主体责任,呵护未成年人健康快乐成长。

  为推进《吉林省加强家庭家教家风建设行动方案》各项工作,20xx年寒假期间,全省各级妇联组织上下联动、精心组织,深入开展吉林省“把爱带回家”20xx年寒假儿童关爱服务活动。全省各地线上线下开展活动3011场次,走访慰问儿童13024人,结对帮扶留守孤困儿童4169人,参与活动志愿者14614人,受益家长儿童147932人。

  寒假期间,吉林省妇联结合“我为群众办实事”实践活动,聚焦“一老一小”、“双减”、“三孩”政策下广大家庭的所需所急所盼,积极探索家校社协同育人机制,推动家庭家教家风建设中的痛点、难点、堵点问题的有效解决,创新开展了吉林省“把爱带回家——大学生社区志愿服务行”活动。联合中国第一所早教类大学—长春早期教育职业学院,充分发挥早教职业学院在儿童早期教育和婴幼儿照护服务等方面的专业知识和技能,对接社区、家庭、儿童的实际需求,面向广大家庭传授科学育儿知识,开展送法到家、科学育儿指导、婴幼儿照护、特殊家庭关爱等内容的志愿服务活动。活动覆盖全省九个市州,受到广大社区、幼儿园和家长的热烈欢迎和好评,一致认为这一活动把大学生的专业知识和特长与社区实际需求有效整合,极大缓解了社区专业力量不足、家庭需求多元、协调对接困难等难题,进一步丰富了寒假儿童关爱服务活动内容,有针对性的.帮助家庭解决了实际问题,既是探索家校社协同育人的创新之举,也是家庭家教家风建设在基层社会治理中发挥重要作用的新尝试。

  全省各级妇联组织积极响应,扎实推动寒假儿童关爱服务活动落地落实。各地依托妇女之家、儿童之家、社区家长学校等阵地,以宣传贯彻《家庭教育促进法》为主线,集中优势资源和专业力量,因地制宜、统筹协调,组织开展了思想引领、家教指导、安全保护、慰问帮扶、大学生志愿服务、移风易俗等方面丰富多彩、喜闻乐见的儿童关爱服务活动,引导广大家长依法承担实施家庭教育主体责任,有效监护、正确教育、积极陪伴未成年子女健康成长,为广大儿童特别是农村留守儿童和困境儿童办实事、解难事,彰显社会主义大家庭的温暖。


把春天带回家作文(精选10篇)(扩展6)

——把安全带回家作文(精选10篇)

  赛比努尔,不要玩到太晚现在是夏天,坏人特别多,把你抓住怎么办。赛比努尔,不要吃垃圾食品,吃坏肚子怎么办。赛比努尔,出去骑自行车不要骑太快,摔倒了怎么办.........妈妈的这些话总是在我耳边回响。因为我的妈妈,我把安全记在了心里。那同学们,你们呢?把安全记在心里了吗?如果没有,没关系,我现在给你介绍一下安全有多重要。

  我先说一下交通安全吧!

  红灯停,绿灯行,黄灯、等一等,我想这句话,你们一定很熟悉吧!这句话是家长们,我们最清楚的交通安全知识。同学们,我们要遵守交通规则。不只是红灯停,绿灯行,黄灯、等一等,其他的我们也要遵守。

  所以,我们过马路要注意,要不然就会发生这样的是:在三叉路口,一辆红色的小轿车疯狂野性地在高速公路上飞驰着……一个20出头,蛮靓的后生仔倾斜着身子摇坐在驾驶室内,一手把着方向盘,一手拿着手机,似乎正谈笑风生地说着什么吧……红灯亮了,小轿车还一如既往地向前奔着。刹那间,黑色幽灵摇身一变,一辆载着满满地西瓜的货车稳稳地向轿车急速地驶去。砰的一声巨响,世界在这一瞬间寂静了……血弥漫在空中,周围的是一声声尖叫,换来的是亲人无数的痛苦和泪水,以及自己的生命……西瓜滚落一地,一幅惨不忍睹的悲剧发生了……黑色幽灵嘿嘿地冷笑了几声,冷漠地瞄了一眼血......化作一股黑烟飞身离去……

  多么可怕啊!同学们,我们一起遵守交通规则吧!

  现在我讲一下食品安全吧!

  同学们,你们买食品的时候,你们看不看食品包装上有没有生产厂家、生产日期,是否过保质期,食品原料、营养成分是否标明,有没有QS标识呢?我想你们一定看吧!不看的话,有可能引发对人体健康有危害的事故,包括食物中毒、食源性疾病、食品污染等。

  你们看着个事情:20xx年3月13日,思茅区某镇村小学的部分学生,晚饭后在学校操场边玩耍,有学生来到桐子果树下,捡到落在地面的桐子果,剥开后吃果仁,先后有47名学生捡吃了桐子果,数量3至10粒不等,晚上9点左右,有学生出现恶心、呕吐、头晕的症状,经老师询问,有同学说是吃了地上捡的桐子果,随后凡吃了桐子果的同学纷纷出现相同的症状。后经调查证实这是一起误食桐子果所导致的中毒事件,共导致47人中毒,无死亡。

  这件事情告诉我们不能乱吃东西!

  同学们,通过我的介绍,你们把安全记在心里了吗!

  俗话说的好:“安全产生你管我管,大家管才*安。事故你查我查,人人查方安全。”安全,安全,只要你稍不留心,安全就会从你身边溜走。交通事故就像一个隐形的杀手,潜伏在马路上,随时会抢走宝贵的生命。

  据可靠情况:中国每年发生交通事故45万起,*均每天1250起,有107077人死于交通事故,*均每天293人。107077是一个巨大的数字,也使我心惊胆怕。

  还有校园安全隐患。

  1、我经常看见一、二年级的小朋友在楼梯上“滑滑梯”,那些小朋友坐在扶梯上滑下来有的甚至背朝上滑下来。滑完之后,还大声的欢呼,好像自己完成了一件伟大的使命似的。那他们有没有想过假如他们突然从扶梯上摔下来,会怎么样?既要上医院,还要让他们的爸爸妈妈操心。

  2、经常会有一些同学因为区区的一件小事,而大开一战。结果两败俱伤,两个人伤了和气又个个鼻青脸肿,青的一块,紫的一块,还有两只熊猫眼。他们万一把别人打伤了,后果就很严重了。

  3、有些学校附*有许多小卖铺,是不是得引来好几只馋猫――贪吃的同学,那里的食品很便宜,甚至有的还5角一包。可是那里的零食有许多是三无食品,吃进去会中毒、生病之类的。还是那句话:“安全第一!”如果你不注意安全,活着的目标将难复再!

  我是一名五年级的小学生,就读于离家不远的第二实验小学。我爱我的学校,喜欢听老师讲课,也喜欢和同学们一起交流学*,一起玩耍。老师经常教育我们,要从小事做起,以身作则。校园是大家的,做有责任心和担当意识的人!

  可是,同学们的安全意识并不是很高,经常发生一些存在危险性的'事情。比如,课间我们只有十分钟的时间,这短短的十分钟里,我们可以适当的放松休息一下。可是有的同学在教室里大吵大闹,追逐打闹,甚至与别的同学做起了危险性游戏。有的同学在走廊的栏杆上滑滑梯,或者与同学大打出手,还有的同学天天用粉笔袭击别人,可能将来能当一名射击手,可谓百发百中。有的同学为了锻炼传球和接球的能力,为打篮球而奠定基础,就用废纸粘成一个大纸团,将球丢来丢去,偶尔会扔到某个同学身上,但是他们并不觉得自己做错了,还是继续打。这几种游戏都存在危险性,而且还将自己的欢乐建立在别人的痛苦之上,全然不顾别人的感受。

  以上列列举的种种,都是可能出现危险的事,世上没有做错了事就吃的后悔药,也没有让时间倒流的时空穿梭机,这都是人们的幻想。只有注意安全,关爱生命,才能尽量让自己做过的事不后悔。生命只有一次,也是唯一的一次,注意安全,将自己的生命变得多姿多彩。否则,害的不止你一个,还有别人以及你的家人,所以我们应该时时处处注意安全。

  每次跟爸爸妈妈上街,都会看到,马路的两旁停放的都是汽车,在过红绿灯的时候,十字路口也排起了长长的队。这时,爸爸总是说:“看来人们的生活是越来越好了。”

  在车水马龙的道路上,总是有一道“独特”的风景线:有人在红灯时只管往前走,好像有什么着急的事情似的。放学回家的路上,还见到有的小朋友在马路上追逐打闹,非常危险。这些“勇敢”的人是幸运的,安全地通过了马路,但是,有些人就没有他们这么幸运了。有一天,我在电视上看到一则新闻:一名年轻的男子,身上带着鞭炮,外面穿着棉大衣,就上了拥挤的公共汽车。可是,没过多长时间,不知道为什么,鞭炮就爆炸了,棉大衣也烧着了,那名男子当场被炸死,他周围的六名乘客也都受伤了。这样悲惨的事情,每年在各地不断地上演着,每次看到伤者家人撕心裂肺的样子,我感到特别的难过,所以,我想告诉大家:“生命只有一次,我们要遵守交通规则,珍惜生命。”

  为了我们的安全,在上学时爸爸妈妈总会对我说:“路上小心,过马路时,先看看有没有车,然后再通过。”在学校里,老师总是利用我们的班会时间,给我们讲交通安全的重要性以及要求,让我们排队上学、放学,不在公路、铁路上玩耍、打闹,不骑车上学等。可是,以前总是感觉父母、老师特别唠叨、啰嗦,他们的话不想听,但是,上面那一幕幕悲惨的情景,一下子惊醒了我,让我感受到父母和老师的良苦用心,因此,我呼吁:“所有的小朋友,在家里、在学校我们要听父母和老师的教导,认识一些交通标志,过马路时要走斑马线,要走人行道。出行时要遵守交通规则,拥挤的十字路口,要听交警叔叔的指挥。让我们安安全全成长,快快乐乐生活。”

  在所有人的心中,家总是一个温馨的港湾。但即使是家中,也总会有一些“双刃剑”时刻威胁着我们的安全。

  在家中,火灾可谓是第一大“杀手”。因为漏电、玩火、用火做饭时无人看管等发生火灾的情况层出不穷。为了避免火灾产生的悲剧,我们要做到不玩火、不躺在床上吸烟、人走火熄、人走电断;家里还要配备烟雾报警器、灭火毯、灭火器等防火、灭火装置。

  还记得不久前曝出的“姐弟旅游,竟一死一伤”的新闻吗?那正是因一氧化碳中毒而引发的悲剧。在家里,我们要时刻注意因天然气不完全燃烧,产生一氧化碳使人中毒而引发的恶劣事件。因此我们要经常开窗通风,做完饭后及时关闭燃气阀门。

  电的出现为我们的生活增添了极大的便利,现代人离了电几乎无法正常生活。但“电老虎”在方便大家的同时,也成为潜伏在我们身边的“隐形杀手”。据国家统计局数据统计,我国每年触电身亡人数达8000余人,多少个幸福的家庭毁于一旦!我们在家里,不光要认真学*安全用电知识,更要养成安全用电的好*惯。为了我们有一个安全的家,请务必做到不乱动乱摸电器、不用湿手**电源插头、不用易燃物品覆盖插线板、不让插线板超负荷工作、定期检查线路等。

  安全无小事。在家里,还会有很多不安全因素,如滑倒、高处掉物、食物中毒等,不胜枚举。让我们从点点滴滴做起,从小事开始,重视安全,实践安全,使我们的家真正成为一个温馨的港湾!

  *安是什么?

  是过马路时你脚下踩的斑马线;是你出门时妈妈说的那句“注意安全”的温馨话语;是家人看到二战后光荣回家亲人的身影。

  陶渊明曾经说过:“一生复能几,倏如流电惊。”

  曹植说过:“天地无终极,人命若朝霞。”

  罗曼·罗兰也说过这样一句名言:“人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返。”

  生命是如此的宝贵,那么*安也是非常重要的,所以我们要爱惜生命,珍惜生命,在我们有限的时间里,要努力地去学*,去工作,将自己的人生价值带着梦想在天空中飞扬。

  我也有一次出车祸的亲身经历,那时候我才上二年级,准备从乐清赶回温州,妈妈在前面开车,我那时因为已经疲惫不堪,于是就在后面呼呼大睡起来,对周围的一切都不知道。

  突然,一辆黑色的别克车风驰电掣地从对面的道路冲过来撞在我们的车上,我的头也立即从后面“砰”的一下撞在了硬硬的靠椅上,头上的“包”自然不用说大家也知道。

  通过这次车祸,我明白了:意外随时随地在我们身边徘徊,我们时刻会出现这样的状况,所以我们要时刻注意安全,保护自己。

  珍爱生命,珍惜我们身边每一个亲人,每一个朋友,因为是他们深深地爱着自己;珍爱生命,让疲惫的心灵在家的港湾里休息。

  *安是你我手中传递的那份爱,我把*安带回家!

  “人最宝贵的是生命”生命对每个人都是公*的,对每个人来说都只有一次。“这是《钢铁怎样连成的”中的一句话,是保尔发自内心的想法。

  有一位哲学家说过:“人生只有昨天、今天、明天。”是的,生命在慢慢的离去,生命不在于长短而是在于是否精彩,把握每一个瞬间,让生命如同璀璨的星群,闪光发亮……。珍惜生命,安全出行这句话谁都知道,可因交通事故死去的人却在年年上升。有记者报道中国每五分钟有一个人因车祸而死亡,每一分钟就有一个人车祸伤残,每天死亡280多人,每年死亡10万多人,汽车数量占世界总数的百分之1。9,车祸死亡占世界人数的百分之15。且每年增加百分之4。5。自1899年发生的第一起有记录车祸以来,全球车祸累计死亡3000万人,超过第二次世界大战死亡人数。血的教训,让我们再次感到生命的可贵。

  看!那辆超载的大卡车正吃力的前进着,司机见了红灯也不停车,随意乱闯,只是为了赶交差,得一笔工钱,不顾违章的后果。可这位司机知道吗?只是为了这么一笔工钱违反交规,一刹那间就很有可能会葬送生命,而这无价的生命又岂是金钱可以买到的?看!那场悲剧终究还是上演了,鲜血染红了车轮,留下一抹殷色的红。

  当我们沐浴着明媚的阳光走进校园时,美好的一天又开始了。对我们学生而言,在校的时间几乎占据了我们生活的全部,所以我觉得校园安全是非常重要的。

  每天我们上学和放学的这段时间,可能是父母、老师最担心的时候了。据有关部门公布的资料显示,2012年因交通事故造成的中小学生伤亡人数超过二万五千人,*均每天有将*12名中小学生丧生在车轮之下。其实,交通规则人人都懂,只是有些同学不肯自觉遵守,因而酿成悲剧。由于中小学生好动贪玩,喜欢在路边嬉戏打闹,这是十分危险的。行车走路要注意,不闯红灯;不要“崇拜”刘翔,翻越围栏;未满12周岁不能骑车上路。

  火,给人们带来了光明和温暖,但也会给人们带来灾害,这就是火灾。学校一旦发生火灾,伤亡往往很严重,主要原因是对火灾逃生知识的不了解,逃生时慌乱拥挤。校园发生火灾,逃生时一定要有序地从安全通道逃离,不可盲目跳楼。若是出口被堵,应待在靠*水源的地方,用湿布捂住嘴,为救援争取时间。

  *年来,校园踩踏的事件频频发生。这类事件中一部份是个别学生搞恶作剧,还有一部份是学校的设置不到位,如走廊采光不好或扶手太低等问题造成的。因此,预防此类事故除了学生们上下楼梯不拥挤,学校通道设置一定要到位。

  校园安全包含着方方面面,学生在学校里所有可能受到伤害的地方,都是学生、家长、学校应该注意的地方。只有大家一起配合,才能很好地预防事故的发生。

  “同学们,下课了……”一阵下课铃声响起,可由于历史课上的任务还没有完成,所以,历史老师只能占用几分钟我们大家下课休息时间。终于,当老师布置完作业,宣布了下课后,我便用火箭般的速度冲出教室。

  在历史老师讲课的那几分钟内,我就听见外面一阵骚动,不知道是几班的人,在那儿大声的喊叫着,可由于我们班前后门都关着,再加上窗户也关的严严实实的,所以,什么内容也听不很清楚。但那声惊讶的喊叫声,都快把我的魂儿给勾出去了!

  出去后,我一眼便看到那从学校右方传来的浓浓黑烟,我越看越好奇,睁大眼睛使劲儿看着。呀!不看不知道,一看吓一跳啊!在冒出浓浓黑烟的地方有一小块橙色的火!天啊,那里着火啦!在外面看见着火的人向班里一吆喝,不一会儿,全班的人都跑了出来,看着那熊熊大火,全班同学都一直紧张,消防员怎么还不来救火呀?

  看来呀,这还是我们的消防安全问题掌握的不足,着了火,怎么就没有消防员来呢?是没有报火警吗?他们不知道,在这熊熊燃烧的大火里,耽误一秒,就是财产损失甚至是人的死亡呀!

  我们一定要对消防安全知识有所掌握,这样才能对自己进行保护,总之,还是那句话:”消防安全不能少“!

  今天下午班会课,老师带我们到教导处去看有关安全教育的录像带。

  看完后我既为主人翁遗憾,又从中得到了启示。

  其中令我印象深刻的是三号主人翁:方宇(化名)。方宇是一个初中生。在班上同学们都以为他性格内向,才不跟同学们说话,活动的。其实在方宇的内心有一个阴影。那是一个无法抹去的阴影。

  3009年3月的某一天。方宇无证驾驶着家里的摩托车,带着两个同学一起去镇上玩耍。但是在去的路上发生了事故。他撞上了一位65岁的老人。当时车上的人和老人一起被送去医院,最后老人因抢救无效于当天晚上死亡。方宇在床上忍受着病魔的折磨。心理更是沉受着巨大的压力。

  当记者采访他时,他一直在重复一句话“我这么小年纪就欠人家一条命”当我听到这一句话时,真为这位学生感到遗憾。


把春天带回家作文(精选10篇)(扩展7)

——我把安全带回家演讲稿(精选五篇)

老师们、同学们:

  大家好!

  当你沐着明媚的阳光走进校园时,美好的.一天又开始了。但你可否想到,你有安全防范意识吗?中国教育部提供的资料显示,××年因交通事故造成的中小学生伤亡人数超过二万五千人,*均每天有将*名中小学生丧生在车轮之下,而在遭遇意外伤害事故方面,全国*均每天有约有名中小学生遭遇意外伤害事故。其中溺水占到%以上,位居第一。在其他安全事故方面,每年大约有万名中小学生非正常死亡,*均每天有多人。同学们,多么触目惊心的数字。

  我们要真正提高认识,牢记“没有安全防范意识就是事故”、树立“安全重于泰山,生命高于一切”的观念。

  为落实上级有关做好安全工作的指示精神,我校一贯重视安全工作,开展了一系列认真细致的安全预防措施,如禁止家长车辆进入校门、禁止学生骑车上学、安装整修教室门窗防护栏、增购灭火器具、成立楼层安全文明督查岗、禁止学生吃零食、禁止下课追逐扒栏杆、强调上下楼梯靠右礼让、开展安全宣传教育、书画比赛、上好安全课、落实安全责任制等等。这些都是为了同学们的安全。

  但由于诸多方面因素的影响,我校的一些安全隐患还没有彻底消除,同学们日常安全防范意识不强。比如下课追逐、上下楼梯不礼让、扒搡栏杆、放学滞校、随意爬高、玩水游泳、走路不遵守交通秩序等等。这些都对同学们的安全埋下隐患。

  为此,学校决定把本周定为安全周。主题是:“安全伴我在校园,我把安全带回家”。学校要求大家做到如下几点:

  一、校园安全:上下楼梯慢步轻声靠右行;课间在走廊、活动场所不打闹,不追逐,不乱跑乱跳;同学之间友爱谦让,和睦相处,不斗殴,不无故生事;在使用剪刀、铅笔刀等用具时一定要格外小心,不嬉闹;告诉家长车辆不要进入校门,放学不滞校,不在校们外停留买零食。

  二、路途安全:行车走路要左看右看,不闯红灯;不抢道通行,不骑快车,不搭肩并行,拐弯十字路口要小心;不在公路上玩耍、奔跑、戏闹。要时时处处注意交通安全。

  三、家庭安全:不玩火,不接触有毒及易燃易爆物品。不接触电源和带电电器。

  四、外出安全:不私自外出,不听信陌生人话,防止被绑架,拐骗和走失。不到施工场地或危险楼房、地段、桥梁玩耍、逗留。不随便吃冷饮、不吃过期和霉烂变质的食品,严防食物中毒。不进入游戏室、网巴。不私自下溪、河、池、水库中游泳戏水、划船等,以防溺水事故的发生。

  五、积极参加安全周活动,特别要背诵《小学生安全歌》,做到人人讲安全,时时刻刻保持安全意识。

  同学们,安全常系心中,人生一路顺风。让我们记住学校提醒我们注意的四大安全问题吧:校园安全、交通安全、家庭安全、外出安全。让我们关注生命、注意安全、茁壮成长,让安全伴你在校园,你把安全带回家。

  “安全”虽然只是一个普通的词语,但却意义非凡。

  有人说安全有什么意义,只不过是普通的词罢了。如果你也是这么想的,那就大错特错了。举个例子:20xx年10月25日晚上8点,四川省巴中市通江县广纳镇中心小学学生晚自*结束后,刚走出教室,灯突然熄灭,楼道一片漆黑,有学生怪叫“鬼来了”引起学生恐慌,大家争相往楼下奔跑,部分学生被挤倒,被后面涌上来的学***,造成10名学生死亡,27名学生受伤,其中重伤7人。这10朵活生生的生命之花就被其他学生的恶作剧而凋谢了。这就是忽视了校园安全才造成这样的后果。

  为了避免出现这样的危险,这样的惨剧,学校组织我们进行了好多次安全疏散演*。但是在演*里,有的同学态度很认真,有的同学争着向前跑,还有的同学嬉皮笑脸。我想:这要是真的火灾,他们是否在拿自己的生命开玩笑?

  这些不仅发生在校园,生活中也发生过好多安全事故。

  我举一个不久前发生的家庭事故:―1月4日早上8时许,兰考县一收养孤儿和弃婴的私人场所发生火灾,目前已造成7名孩童死亡,受伤人数不详。据现场民警介绍,起火地点为兰考人袁厉害家,多名儿童在火灾中伤亡。

  生命和安全其实是两个互相依靠的词语,没有了其中的一个,就像牙齿没有了嘴唇。所以说安全非常重要,现实生活中注意安全就是保护生命。

  最后祝愿大家要注意安全,让祖国的花朵永不凋谢!

老师们、同学们:

  大家好!

  当你沐着明媚的阳光走进校园时,美好的一天又开始了。但你可否想到,你有安全防范意识吗?中国教育部提供的资料显示,××年因交通事故造成的中小学生伤亡人数超过二万五千人,*均每天有将*名中小学生丧生在车轮之下,而在遭遇意外伤害事故方面,全国*均每天有约有名中小学生遭遇意外伤害事故。其中溺水占到%以上,位居第一。在其他安全事故方面,每年大约有万名中小学生非正常死亡,*均每天有多人。同学们,多么触目惊心的数字。

  我们要真正提高认识,牢记“没有安全防范意识就是事故”、树立“安全重于泰山,生命高于一切”的观念。

  为落实上级有关做好安全工作的指示精神,我校一贯重视安全工作,开展了一系列认真细致的安全预防措施,如禁止家长车辆进入校门、禁止学生骑车上学、安装整修教室门窗防护栏、增购灭火器具、成立楼层安全文明督查岗、禁止学生吃零食、禁止下课追逐扒栏杆、强调上下楼梯靠右礼让、开展安全宣传教育、书画比赛、上好安全课、落实安全责任制等等。这些都是为了同学们的安全。

  但由于诸多方面因素的影响,我校的一些安全隐患还没有彻底消除,同学们日常安全防范意识不强。比如下课追逐、上下楼梯不礼让、扒搡栏杆、放学滞校、随意爬高、玩水游泳、走路不遵守交通秩序等等。这些都对同学们的安全埋下隐患。

  为此,学校决定把本周定为安全周。主题是:“安全伴我在校园,我把安全带回家”。学校要求大家做到如下几点:

  一、校园安全:上下楼梯慢步轻声靠右行;课间在走廊、活动场所不打闹,不追逐,不乱跑乱跳;同学之间友爱谦让,和睦相处,不斗殴,不无故生事;在使用剪刀、铅笔刀等用具时一定要格外小心,不嬉闹;告诉家长车辆不要进入校门,放学不滞校,不在校们外停留买零食。

  二、路途安全:行车走路要左看右看,不闯红灯;不抢道通行,不骑快车,不搭肩并行,拐弯十字路口要小心;不在公路上玩耍、奔跑、戏闹。要时时处处注意交通安全。

  三、家庭安全:不玩火,不接触有毒及易燃易爆物品。不接触电源和带电电器。

  四、外出安全:不私自外出,不听信陌生人话,防止被绑架,拐骗和走失。不到施工场地或危险楼房、地段、桥梁玩耍、逗留。不随便吃冷饮、不吃过期和霉烂变质的食品,严防食物中毒。不进入游戏室、网巴。不私自下溪、河、池、水库中游泳戏水、划船等,以防溺水事故的发生。

  五、积极参加安全周活动,特别要背诵《小学生安全歌》,做到人人讲安全,时时刻刻保持安全意识。

  同学们,安全常系心中,人生一路顺风。让我们记住学校提醒我们注意的四大安全问题吧:校园安全、交通安全、家庭安全、外出安全。让我们关注生命、注意安全、茁壮成长,让安全伴你在校园,你把安全带回家。

  校园是我们每天生活、学*的地方,每天大约三分之二的时间是在学校里度过的,所以说校园的安全与我们紧紧联系起来,它关系到同学们能否健康的成长,能否顺利地完成学业,也关系到我们每一个家庭的利益。可往往有的同学认识不到这点,随便在校园里打闹、在上体育课时不按老师的要求去活动,甚至还有的放学后在楼梯上故意拥挤同学等等,这样很容易造成无为的伤亡,一旦悲剧发生,就会给家庭带来伤痛,给自己造成损失或影响学*。这样的惨痛教训是不少的。

  20xx年因交通事故造成的中小学生伤亡人数超过二万五千人,*均每天有将*12名中小学生丧生在车轮之下。在其他安全事故方面,比如食物中毒、运动伤害、火灾、溺水等,每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,*均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在地球上“消失”。同学们,这是多么触目惊心的数字。

  “生命是宝贵的',生命对于每个人来说只有一次,错过了就再也无法挽回。”大家知道,安全教育是学校教育永恒的主题,生存是一切的根本。我们的每一位同学,都应牢固树立“珍爱生命警钟长鸣”的指导思想,加强和提高自身的安全意识,提高自我保护能力,防止意外事故的发生。

  一切源于生命,生命如此宝贵,我们应该好好珍惜,祖国的美好未来等着我们去创造!当你攀爬围栏的时候,当你在横穿马路是时候,当你给别人带来危险的时候,请你记住:“生命只有一次!”同学们,我们是冉冉初生的太阳,充满着青春与活力,散发着蓬勃朝气,让我们在新交规的阳光下,享受如花的生命吧!遵守交通安全,遵守校园制度,珍爱生命——让安全与我们同行!与生命同行!

各位教官、尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  整齐划一的队列动作和协调一致的团体操表演,彰显出你们在15天军训生活中,付出了艰辛的努力,克服了常人难以克服的困难,取得了辉煌的成就,达到了预期的目的。

  难以忘怀:15天来,教官们尽职尽责,言传身教。细致、耐心的指导示范,不厌其烦地纠正。与同学们建立了深厚的友谊,受到了同学和老师们的称赞和爱戴,成为全体新同学学*的榜样。

  在此,我建议,让我们把最最热烈的掌声献给我们最可爱的教官们!

  难以忘怀:辅导员老师问寒问暖,为体弱多病的新生送医送药。

  难以忘怀:军训期间,同学们能以**教官为榜样,严格要求,严格训练,不畏烈日暴晒,任汗水打湿衣衫,对每一个动作都认真领会,反复训练。做到队伍行列整齐,步调一致。尽管期间有的同学身体不适,但他们仍然咬紧牙关,坚持训练,保质保量地完成了军训任务。

  同学们在军训中的表现,展现了我院10级学生的精神风貌,这是你们大学生活的一个良好的.开端,我们相信,通过这次军训,对同学今后的学*和生活必将产生深远的影响。

  学院为丰富新生的文化生活,举行了超级乐八点和飞扬的青春两场大型文艺晚会,为你们送去了快乐,给你们带来了美好幸福的祝愿。

  为期15天的军训生活结束了,训练是短暂的,但影响是深远的。军训中所历练的集体主义精神,团结协作精神,吃苦耐劳精神,会在今后的大学生活中,以致你们的一生中发挥作用。希望同学们以这次军训为起点,牢记以下几点:

  一、站直了,别趴下

  你们是经过军训的人,你们是新时代的大学生,你们应该有钢筋铁骨,你们应该有顽强的品质和意志。严格的军训锻炼了你们。从现在开始,你们就应该有面对各种困难的精神准备和战胜困难的勇气。

  二、把简单的事情做到极致就是伟大

  严于律己,遵守《学生守则》和《学生日常行为规范》,遵守学校各项规章制度,同学之间礼让谦和,言谈举止文明,积极参加社会实践活动和校内外各项集体活动,树立集体观念,做文明学生,争文明班级,建文明校园,让吉林科技职业技术学院因你们而精彩!

  三、耐得住寂寞,才能守住生命得黄金

  要珍惜四年的学*生活,珍惜青春的黄金时期,努力拼博、奋发进取,在学*生活中锻炼自己、塑造自己、展示自己,把自己培养成为一名德才兼备的新时代大学毕业生!

  同学们,让我们把最热烈的掌声送给我们的教官和辅导员老师,以及为我们军训取得圆满成功的所有工作人员,同时对你们表示最衷心的感谢!

  最后,祝愿我们所有的同学在我院插上你们翱翔的翅膀,为我们辉煌的人生谱写华丽篇章!

  谢谢大家!

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