行了一年一度的大型演出庆祝我们自己的节日。
我们早早的做好准备，等待演出的开始。“尊敬的老师们、同学们，大家早上好！…”随着小主持人的问候，演出终于开始了。只见一个个节目精彩纷呈、一个赛过一个，让我们目不暇接，看得眼花缭乱，欢声笑语也一阵盖过一阵。终于轮到我们班了，我兴奋的迈着大步，不一会儿，老师帮我们排着整齐的队伍上了舞台，我紧张极了，心里怦怦直跳，真不知所措。随着音乐的想起，我很认真的唱了起来，我们的歌声十分洪亮，好听极了。
随后，程校长宣读了今年获得阳光儿童的名单，当听到我名字的时候我很激动。飞快的跑到台上，然后程校长还给我们发了奖状和奖品。我想：“我一定要好好学*，不辜负老师对我的期望，做一名名副其实的阳光儿童”。
时间总是过得那么快，我们还没看过瘾，表演就结束了，真希望天天都是快乐的六一节！
“叮铃铃……”放学铃响了，我们背着书包，以百米的速度的冲出校门，因为我们今天有一件非常重要的事要去做——去敬老院陪爷爷奶奶们过“六一”。
我们在少先队队旗的指引下，开心出发了！虽然已接*下午，可太阳还异常火热，正如我们火热的心。到了敬老院，我们看到许多老人坐在院子的树下纳凉。看到我们的到来，整个院子一下就沸腾起来了。敬老院的叔叔阿姨们给我们端来了凳子，我们把带来的礼物分给了爷爷奶奶们，并祝他们“六一”儿童节快乐，我们的祝福，使他们一个个笑的更加合不拢嘴了，脸上盛开的花朵，让我们这群人倍感舒心。谁说只有小孩才能过“六一”的呢？这时候，我想到了一个词——老顽童。
还别不信，你看！那几个女生正在给他们表演节目，那个个子不高，身材瘦弱的老爷爷站起来了，也在手舞足蹈[注: 蹈：顿足踏地。两手舞动，两只脚也跳了起来。形容高兴到了极点。也手乱舞、脚乱跳的狂态。]的跟着跳，还会把动作“扭曲”掉，不过看起来更富童趣，脸上的表情更是“五花八门[注: 原指五行阵和八门阵。这是古代两种战术变化很多的阵势。比喻变化多端或花样繁多。]”，乐在其中[注: 喜欢做某事，并在其中获得乐趣。]呢！一些老奶奶看到这一幕，笑的前仰后合。一张张布满皱纹的笑脸，成了我们心中快乐的源泉。好一幅笑脸图！
节目表演完了，我们要开始下一步“动作”了——打扫。我们迅速的分配好任务，来到爷爷奶奶各自的房间，开始了我们的打扫任务。脏衣服、脏鞋子该洗的洗。地、桌子该擦的擦。我们忙的不亦乐乎，一个个累的汗流浃背。镜头定焦在了小胖那：
他干的很起劲：蹲在那的小胖满脸憋的通红，手上的刷子有力的在鞋子上来回，豆大的汗珠啪嗒啪嗒直往下掉，衣服全都湿透了。他还不时的拿起鞋子看看，等会又接着刷。我想是在看刷干净了没有吧！看着憨厚的小胖，老人们都忍不住去摸摸小胖肉呼呼的脸蛋，更是忍不住夸赞小胖勤快可爱。小胖听了，脸更红了。
大家都在热火朝天[注: 形容群众性的活动情绪热烈，气氛高涨，就象炽热的火焰照天燃烧一样。]的忙碌着，忘记了炎热，忘记了时间。欢声和笑语荡漾在院子上空，使这个下午别有一番风味。好一幅忙碌图！
天快黑了，我们也要回家了。我们依依不舍的和爷爷奶奶惜别，我们约定：明年“六一”，我们再来看您！明年“六一”，我们再请小朋友喝茶！
这个“六一”，很辛苦，但是很快乐！不仅收获了快乐，更收获了人与人之间的真诚！希望大家以后能多给老人一些关怀，一些问候，他们需要我们，他们也是祖国的花朵，俗话说的好：“家有一老，如有一宝。”
呵！可爱的“六一”！
清晨，我一下子从床上蹦起来欢呼雀跃，为什么呢？因为今天是六一儿童节。
我吃完早餐，跑到爸爸身旁开心地说：“爸爸！中午带我去游乐场于！”爸爸点头说好。
时间可过得真快呀！一转眼就到了中午，吃完午饭我就拉着爸爸往游乐场跑去。来到游乐场，人可真多，简直是人山人海。许多小朋友都在爸爸、妈妈的陪伴下欢乐地玩着。
我们先去玩碰碰车，我坐在碰碰车上系好安全带，爸爸刚系好安全带，我就开着碰碰车往爸爸那儿冲。“啪”，我撞到了爸爸，我幸灾乐祸地哈哈大笑起来。我赶紧倒车，生怕爸爸撞到我，可是来不及了，爸爸可是老司机了，我怎么可能逃出去呢？这样爸爸也把我撞了一下，我们打成了*局——1比1。
玩过了碰碰车，我看见了可爱的小白兔，那小白兔仿佛在向我微笑。我拉着爸爸说：“爸爸，买只小白兔嘛！”爸爸看见我撒娇就给我买了一只小白兔。
我和爸爸回到家给小白兔做了一个小房子。顿时，我觉得小白兔高兴极了，仿佛在向我道谢呢！我给它取了一个名字叫“兴兴”，希望它每天都高高兴兴的。
六一儿童节这天我多么快乐呀！我喜欢六一儿童节！
上课铃响了，催促着同学们进班上课。这节是数学课。王老师捧着数学课本，拎着一个大袋子，里边也不知装的是什么东西。
师生问好以后，王老师说：“今天我们来学*长方体和正方体。”王老师上课就是这样，开门见山。她从袋子里拿出教具，一件一件如数家珍似的摆在讲台桌上。咦？王老师怎么把土豆也摆上来了？难道把教具看作土豆了？同学们都小声议论起来。王老师说：“有很多同学奇怪，为什么我带了土豆来，又不学做菜！
其实，今天这堂课就要从这土豆开始讲起了！”说完，她拿出一把刀，找了个地方下手，切下了土豆的一块。王老师说，切下来之后的土豆这里形成了一个面。接着，紧挨着这个面，又切下了一块。她说，两个面之间有一条线，这条线又叫作“棱”。然后，她又在这两个面的上方切下了一块，共有三个面，三条线，三条线相交与同一个点，这个点，又称作“顶点”。噢，我明白了，原来一个物体就是由点、线、面组成的！
王老师放下土豆，拿起一个长方体。她让我们拿出自己带的长方体纸盒，数一数它有几个面、几条棱、几个顶点。同学和老师一起数，算出了长方体共有六个面、十二条棱、八个顶点。我还发现了长方体相对的面的面积、形状相同，相对的棱长度相等。
之后，我们又分别认识了长方体的长、宽、高，知道了长方体的十二条棱可以分成四组，按长度来分能分成三组。
“叮铃铃—―”下课铃响了。一节有趣的数学课伴随着清脆的铃声结束了。
六月一日上午，灿烂的阳光照耀着整个校园，把学校显得更美了。学校为了庆祝我们儿童的节日，专门举行了一个丰富多彩、趣味盎然的校园活动。
活动的项目有：背西瓜、巧吃饼干、弹球、抢板凳、巧运乒乓球……其中我最感兴趣的就是抢板凳了。这个项目的规则是：11个人围着10个板凳转圈，指导老师说停时，就开始抢板凳，一个人没坐到，就淘汰，每走掉一人，就拿掉板凳一张，最后留下的人胜利，另拿一个奖品——笔记本。
当我兴致勃勃的来到活动场地时，已有20多人在那排队等候。队伍如流水一般，缓缓地向前流动，真希望下一个就是我。
音乐响起来了，邱鑫鑫和另外10名男生围着10个板凳转圈，每个人都跃跃欲试的摆好姿势，期待着指导老师的一声令下。突然，开始的一声使每个人都不顾一切的抢着属于自己的一个凳子。在这片撕杀的战场上，每个人都忘记了一切，心里想的只有：胜利属于我，我必须得抢到板凳。
邱鑫鑫不愧是我们班的女强人!看，她正死死的盯住一个板凳，时不时的靠*板凳。“她一定会取得胜利的。”我在心中暗暗赞叹。
果然不出我所料，邱鑫鑫取得了抢板凳的第一名，并获得了一本精美的笔记本。
轮到我上场了，我的心怦怦直跳，好像是上百个小鼓敲出的咚咚声。我在心中暗暗加油，希望能获得第一名或第二名。
我抱有希望的与另外10名同学走*板凳，围着板凳转起圈来。
我死死盯住板凳，时不时的靠*板凳，等待着指导老师的一声令下。“开始。”我们迅速找到合适的板凳，以迅雷不及掩耳之势坐上去，坐到板凳的人继续转圈。没有坐到的人只能垂头丧气地下场……
今天，我玩了不只10种游戏，心里十分开心。并希望学校多安排一些有趣的活动。
“六一”儿童节到了，学校要搞一个大型的活动——跳蚤市场，我最喜欢的。那时还会有领导来呢！
早上，我们鲜花队的同学们，一个个身穿校服，戴着鲜艳的红领巾，手里拿着花儿，站在校门口，随时迎接领导。“欢迎！欢迎！热烈欢迎！欢迎领导，莅临指导！”领导来了，我们呼喊起来。大队长给领导们戴上了红领巾，领导们都笑了起来。
校长他们说了几句话后，跳蚤市场做买卖就开始了！
我在教室里看呀看，没有看到什么好东西。于是，我又跑到操场上“哇！好多东西呀！一个个班的摊子上的东西都这么好看，物品琳琅满目、物美价廉。让人有想买的感觉。”我兴奋地说。突然，我眼前一亮，看见了一个很漂亮的小房子。我问那个小朋友：“你好，请问这个小房子多少钱？”“6元！”她笑眯眯地告诉我“那好，我就买下了！”我开心地说。我又来到了一个店铺前，这里的推销员看见了我，就立刻给我介绍这里的物品，我找呀找，看见了一袋美丽的贝壳和一串制作精美的手链，就不假思索地买了下来。
购买的时间结束了，我回到了教室里。老师总结道：“今天我们的总收入是600多元钱，我们这次活动算成功的了。因为我们虽然地方简陋，但是却卖出了这么多，不错。”老师让我和几个同学一起发老师买给我们的节日礼物。吃着这些东西我的心里喜滋滋的。
今天我在学校里度过了一个欢乐而有意义的“六一”儿童节。
金色的阳光洒在了校园里，咦？六（1）班的教室怎么飘出了一股香味？他们在开展什么活动，请和我一起去看看吧！原来他们正在开展“家乡特产我来说”的活动呢！
朱永乐自告奋勇第一个走上台。只见他滔滔不绝地介绍着：“从前有一只母猪踩死了一只小猪，主人不忍心扔掉，就取小猪蹄上的肉做了肉肠……”正当我们听得津津有味时，声音突然中断了，大家不解地看向朱永乐。他的手紧张地握在一起，眼睛四处乱瞟，脸不知是太紧张，还是不好意思，红得像个熟了的大苹果。瞧他这幅窘样，同学都“噗——”地一声笑了出来。朱永乐只好用求助的眼神看向老爸，朱爸爸用大掌拍了拍朱永乐的肩膀，然后清了清嗓子接着往下说：“捆蹄要取猪蹄上的肉，切碎，塞入猪的小肠，捆得越紧越好，然后小火四十分钟……”听着朱爸爸详细的介绍，我们仿佛看到了一位专业的厨师正在做捆蹄呢！选材、切碎、捆扎、清蒸、冷却、切片……每一步都是那么完美，让不少同学都情不自禁地咽了咽口水。
朱永乐端着一盘捆蹄挨个请同学们品尝。有的同学一脸陶醉，仿佛正在品尝琼浆玉液似的；有的同学吃了一片还没解馋，只好舔着嘴唇，回味捆蹄在唇齿间留下的浓郁的肉香……终于轮到我了！我戳了一片捆蹄。捆蹄肉是粉红色的，边缘闪着银色的光，在阳光下就像镀上了一层银色的外衣，仿佛在诱惑我去吃了它似的。我把捆蹄放在嘴里，慢慢咀嚼，肉皮表面光滑，肉质细嫩，只觉得一股带着咸味的肉香，以旋风般的速度在嘴里弥漫开来……吃完后，口中依然有着挥之不去的香味。
我爱美食，我爱语文课！
今天是六一儿童节的前一天，我们班开展了欢庆六一的活动。我们一边开大食会，一边看同学们表演节目。
首先是乐子琪演唱歌曲《隐形的翅膀》。我们大家和乐子琪一起唱歌，使“欢庆六一”这个活动有了一个良好的开端。接着叶雅婷表演魔术，看得我们是眼花缭乱，莫名其妙啊大家表演得非常精彩，掌声也是一阵接一阵啊！
我演奏了电子琴曲《可爱的蓝精灵》和《蓝玲花》。呵呵，我表演的不是非常的好，要继续努力。还有邹可馨、高子雅和郭嘉俊也用我的电子琴弹了一些钢琴曲，真的是非常精彩呀还有表演的欧阳镇淇的葫芦丝和汪一乔表演的长笛，把这个活动推入了高潮。
接着鲍晗星和易嘉慧为我们朗诵，还有高子雅和叶雅婷也表演了朗诵，听了她们的朗诵，掌声更加热烈了。
最后，“欢庆六一”在刘韵晴为我们朗诵《有梦才有远方》和美妙的音乐中结束了。大家都意犹未尽，希望还能再开久一点儿，欢乐的笑声再多一点儿。
“欢庆六一”这个活动为我们的“六一”增添了一份欢乐，这次活动我们办得很开心。
同学们，你们已经上过很多堂课了吧！这些课，有的生动有趣让人难忘；有的使人茅塞顿开，深受启发；还有的枯燥无味，过后没有印象……今天我要说的是一堂有趣的课。
那是我上四年级时的一次作文课。老师拿着一个红心走进教室，我们都很奇怪。老师说：“今天我们玩一个游戏，叫找红心。”等老师讲完游戏规则，我才明白，原来是让一个同学在教室外等着，老师把红心藏好后，他再根据我们的掌声来找红心：掌声轻，红心离得远，相反，红心离得*。
同学们一听都沸腾了，举着手喊：“我找，我……”老师找了一位同学，让他在教室外等着，然后把红心藏到了卫生角。游戏开始了，他进来的时候由于太激动了，摔了个“狗啃泥”，逗得我们捧腹大笑，我的眼泪都笑出来了。他走到第一列，我们的掌声很轻，他走上了讲台，掌声响起来了，他走到了卫生角，顿时响起了震耳欲聋的掌声。他就开始找，一会儿翻簸簱，一会儿又摆扫把，怎么也找不到。他急得直冒汗，老师就提醒他：“再找找，看看垃圾袋有没有？”他听到提示，果然找到了红心。老师让他站上讲台，结果他太高兴了，“扑通”一声摔倒了，又引来一阵笑声……
铃铃铃，下课了，我们还沉浸在游戏的快乐中，同学们课间休息时还止不住笑呢！这真是一节有趣的作文课！
六一，是我们最喜爱的日子；六一，是我们最快乐的日子；六一是充满很多欢乐童声的日子。
在一个阳光明媚的上午，我早早地来到了学校，开始装扮自己的班级，是这样的，我们学校在上午举行活动，在1节课我们听广播，2～3节课，举行了〝六一〞的活动，每个班都有不同的游赢了有奖。4节课就是老师总结。这是流程。
我们听完了广播，我和李在桐一同跑过去，排了好久才到我套圈圈！每人两次机会那两次机会，我本来套中了只可惜圈跑了。第二次我去了脸吃饼干的队伍，开始了，只可惜，他们动作太快，面部表情太丰富，第一、二、三名都被占·，我失落地走了。后来，我去我们班玩了两次游戏，都获得了奖。再后来，我和李在桐玩了吸管接力，一根一根的传，我是开头迅速的，五个橡皮筋没了，我赢得了一包薯片，我喜出望外，我获得了五包零食！
六一活动会一直在我们心中，念念不忘！
——一节有趣的实验课作文通用十篇
今天，我来到武侯区青少年宫上课，一上课，我们的老师岳老师向大家提出了一问题：“什么东西能在水面上漂浮？”大家七嘴八舌，有说木头的。有说气球的，有说空塑料瓶的，还有说纸船、河灯……
老师一边点头一边又问：“鸡蛋也能在水中浮起来吗？”我们都有生活常识，大家反驳道：“鸡蛋不能在水面浮起来，因为鸡蛋太重了。”岳老师说：“我来给你们表演一个魔术，让鸡蛋浮出水面。”说着岳老师拿出一个鸡蛋，一杯清水和一根筷子。
岳老师当场把鸡蛋轻轻放入水中，鸡蛋立刻沉了下去，同学们都哈哈大笑，还有同学边笑边说：“岳老师，您太丢脸了。”岳老师不慌不忙的在讲桌下搞了会小动作，岳老师把装着鸡蛋的杯子拿出来，我们发现杯子里的水下有一层白色的东西，有同学站起来说：“岳老师，杯子里的水加东西了！”岳老师还是没有说话，筷子搅拌着杯子里的水和鸡蛋，过了一会儿鸡蛋还没浮起来，有同学已经等不及了，小声嘀咕说：“岳老师在骗我们。”岳老师的手还在搅拌水，又过了一会鸡蛋真的浮出了水面，有同学喊起来：“岳老师太神奇了！”这时一位机灵的同学一下就差到了，原来岳老师在水里加了一些盐。
这个实验的科学道理是：水中含盐的浓度越大，产生的浮力越大，当水中的盐充分溶解于水后，浓度达到了一定程度，浮力增多，超过了鸡蛋的重量，于是鸡蛋就浮起来了。
生活中有很多奥秘等着我们去发现。
星期四上午第五节课是我们班的科学课，我们一听老师说今天这节课要去科学实验室里去过一个小实验，我们就满怀着好奇心走进了崭新的科学实验室。
当我们走进实验室之前，我就感觉这件科学实验室里面是否会有像科学家那样的实验瓶、实验架、小匙……
可是，当我走*科学实验室的时候，我才发现没有我刚刚说的东西，实验物品只有：酒精灯、蒸发皿、石棉网、三角架……
老师说：“酒精灯是绝对不能用嘴巴去吹的，必须用灯帽盖两次，才行。
然后，老师讲完后，就让我们自己做试验了，等了一会儿，蒸发皿里的泡泡越来越多，最后，食盐被喷出来了。
下课了，老师问我们都学会了吗，我们都一个个的回答说：“会了。
我相信，每个人都一定会喜欢做实验，当然我也不例外。我喜欢做实验，因为试验可以帮我们探索科学的奥秘，让我们学到科学知识，可以让我们收获快乐
今天一上课，老师就对我们说：同学们，今天，我们要做一个有趣的实验，叫做‘鹌鹑蛋浮起来了’，你们知道怎么做吗？”我们都摇了摇头。接着老师拿出来了实验用品：一袋盐，一把勺，一个水杯，一些水和一些鹌鹑蛋。
然后老师又问我们：如果我把一个鹌鹑蛋放入清水中，你们猜会怎么样？是下沉还是浮在水面呢？”同学们都议论纷纷。
现在，同意鹌鹑蛋沉下去的同学举手。”刷！”好几双小手举了起来。那同意浮起来的举手。”也有一两个人举起了手。那现在咱们一起来看看会怎么样？”
我想：一定会沉下去的。果然不出我所料，老师刚把鹌鹑蛋放入水杯中，鹌鹑蛋就迅速沉下水底，像一个懒汉一样在水底一动不动。紧接着，老师又笑着说：那么，同学们，我现在可以让鹌鹑蛋浮上来，你们相信那？”听完老师这句话，我们都半信半疑。我想：这怎么可能呢？老师笑了笑，便给我们进行表演了。
老师把那个正在睡觉的懒汉”拿了出来，放在一旁，接着老师又不紧不慢地取了两勺盐放入杯中不停搅拌。一会儿杯中的水成了乳白色，老师又把鹌鹑蛋放了进去。我们都目不转睛的看着，生怕错过激动人心的一刻。
啊！奇迹发生了！鹌鹑蛋竟然晃晃悠悠地浮了上来。真是让我们大开眼界！可是这又是怎么回事呢？
于是，老师又为我们解说了这个原理：在清水中放入盐后，当水的比重比鹌鹑蛋的比重大时，鹌鹑蛋就浮起来了。老师说，这就是有关浮力的知识，将来我们上了中学以后就会学到许多这方面的知识呢。
通过这个有趣的实验，让我对科学有了更*一步的了解。我会努力探索，打开未知科学世界的大门。
这是一节实验课，全班同学都兴奋不已，要做什么实验呢？
走进科学教室，老师给了我们每个小组二个盒子，可以做有植物覆盖和没有植物的，也可以做土坡倾斜程度的，还可以做泥土紧一些的和泥土松一些的。我们做的是在盒子里分别装上一样的泥土，一样啊的土坡，只是降雨量不同，两个盒子里的泥土哪个会冲下来更多呢？我们猜想，一定是降雨量大地盒子冲下来的泥土多，因为冲击力大，所以滑下来的多。
接下来是真正的实验过程了，我们拿着小铁铲，来到学校的篮球场，每个盒子都铲了半盒子的泥，用手把土堆到一端，形成两个一样大的土坡，熊珉越和张恒源拿着一个洞大一些的，一个洞小一些的瓶子分别向两个一样土、一样坡度的土坡射去，大家都非常紧张地看着盒子里的小土坡，生怕泥土会从盒子里自己跑出去一样，所有的`人都聚精会神地观察者。只见降雨量大地那个盒子里的泥土争先恐后地跑下来，而降雨量小的那个盒子里的泥土像在盒子里睡着懒觉，一动不动，过了好一段时间，才被射出一个小洞来。由此可见，降雨量大，泥土滑下来地也多。
再看看别的小组完成得怎么样了，别的小组各有各得结果，有的得出有植物的泥土冲走少，有的得出土比较松的冲走地多,有的得出越倾斜的土坡，滑下的泥土也越多……
生活处处有知识，我们的每一个微小的发现，都有可能是一个发明的开始哦！
今天下午，杨老师要带领我们一起动手，做一个小实验， 是关于水的。水，是我们最常见到的液体，会有什么奥秘呢？
下午，杨老师从实验箱中，拿出了一个透明塑料杯、一个手电筒还有一袋牛奶。
杨老师往塑料杯里倒入了半杯水。并让同学们把灯关上、把帘子也拉上，让班里没有一丝阳光进入。教室里顿时昏暗了许多，根本不能清晰的看到同学们的面孔。这时，杨老师将手电筒打开了，手电筒发出的光，照向了塑料杯，水的透光性很强，光透过水，射得人眼睛睁不开。杨老师小心翼翼地在塑料杯中滴入几滴牛奶。当做是被污染过的'水，接着用手指搅拌均匀。只见杨老师将手电筒照向水中，有一丝光线朦朦胧胧透过水。水的透光性变弱了。前后对比，我们发现了水的透光性的变化。
杨老师一本正经的说:“如果河水被污染，水的透光性就会变弱，河水中的植物生长需要阳光，植物受不到充足的阳光，可能就会死亡。”听到这里我才明白河水被污染，对植物的危害的原因之一。以后我可不能乱往河中扔垃圾。今天我知道了，原来河水被污染，会造成这样的后果。
“叮铃铃”下课了，我还沉浸在杨老师的课堂中，这真是一节有趣的实验课，通过实验过程中的观察，让我们形象地明白了生活中一些现象背后的道理。我真是喜欢这样的实验课啊！
前几天，我们就听姚老师说会有新老师来给我们上课，我们期待了好久。
今天，那位老师终于来了，他提着一个很大的箱子走了进来，我很好奇，那个箱子里究竟装了什么呢？我好希望老师下一秒就告诉我们箱子里有什么东西，可是老师却先让我们看了一段神舟十一号成功返回地球的影片，我们看见它下降的时候升起了一个降落伞。老师问：“你们知道它为什么可以降落吗？”小俞回答：“因为它有降落伞。”随后，老师给我们看了有关降落伞的视频，最大的降落伞约有30间教室那么大，而世界上最小的降落伞只有四张桌子那么大。
然后老师给我们发放了材料：纸杯、棉绳、好几种布（纤维布、防水布、棉纱布），还有剪刀、粗黑色的勾线笔、双面胶、透明胶和一个鸡蛋。老师说：“鸡蛋就是“宇航员”，你们要造一个降落伞给它，让“宇航员”安全着陆。”
老师给了我们十五分钟的时间，让我们做一个降落伞。我们赶紧动手做起来，小馨来剪布料，我和小浩给杯子上的孔穿线，小茜在一旁帮小馨。我们马不停蹄地在做着，可我们发现孔剪得太小了，于是我重新去拿了一块纤维布，可线的位置没了。小浩剪掉了两根细线，才安得上去，我们才穿了两个洞，老师就叫我们停了，只有五个小组做好了降落伞，没做好的小组唉声叹气，做好的小组欢天喜地。每组的测试员在三楼测试，其他的成员在一楼迎接“宇航员”着陆。
我觉得这堂课非常有趣，你们觉得这堂课有趣吗？
一场疫情，改变了我们的上课方式。开始的网课我充满了好奇，每天早早地进直播间等着，时间一长，这份好奇渐渐的淡了。可是今天不同，老师昨天就告诉我们今天做个小实验并让我们准备实验要用到的器材，我内心对这节课充满了期待。
直播开始了，老师揭秘这是一次作文课，*作就是我做了一项小实验，哈哈……原来是这样，我还以为语文课改成了科学课了呢！我们一起做了这个小实验，要做这个实验需要准备的东西：木梳、干布、碎纸屑。我先用干布反复摩擦梳子，摩擦到一定时间之后，再用梳子慢慢接*碎纸屑，提醒大家，不要直接放在纸屑上面，然后你仔细观察，最后你会发现一部分纸屑就会飞到你的梳子上面，多神奇呀！这是怎么回事呢？老师告诉我们：这是静电反应，当一个带静电的物体接*一个不带静电的物体时，就会产生静电反应。我想：经过摩擦的梳子就带静电，用它接*不带静电的纸屑就会产生静电反应。
这节网课多有趣，老师和我们一起做了好几个小实验，不过我最感兴趣就是这个小实验了，一个小小的实验让我明白了一个大道理。我喜欢这样的网课。
我相信，每个人都一定会喜欢做实验，当然我也不例外。我喜欢做实验，因为试验可以帮我们探索科学的奥秘，让我们学到科学知识，可以让我们收获快乐……
今天一上课，老师就对我们说：“同学们，今天，我们要做一个有趣的实验，叫做‘鹌鹑蛋浮起来了’，你们知道怎么做吗？”我们都摇了摇头。接着老师拿出来了实验用品：一袋盐，一把勺，一个水杯，一些水和一些鹌鹑蛋。
然后老师又问我们：“如果我把一个鹌鹑蛋放入清水中，你们猜会怎么样？是下沉还是浮在水面呢？”同学们都议论纷纷。
“现在，同意鹌鹑蛋沉下去的同学举手。”“刷！”好几双小手举了起来。“那同意浮起来的举手。”也有一两个人举起了手。“那现在咱们一起来看看会怎么样？”
我想：一定会沉下去的。果然不出我所料，老师刚把鹌鹑蛋放入水杯中，鹌鹑蛋就迅速沉下水底，像一个懒汉一样在水底一动不动。紧接着，老师又笑着说：“那么，同学们，我现在可以让鹌鹑蛋浮上来，你们相信那？”听完老师这句话，我们都半信半疑。我想：这怎么可能呢？老师笑了笑，便给我们进行表演了。
老师把那个正在睡觉的“懒汉”拿了出来，放在一旁，接着老师又不紧不慢地取了两勺盐放入杯中不停搅拌。一会儿杯中的水成了乳白色，老师又把鹌鹑蛋放了进去。我们都目不转睛的看着，生怕错过激动人心的一刻。
啊！奇迹发生了！鹌鹑蛋竟然晃晃悠悠地浮了上来。真是让我们大开眼界！可是这又是怎么回事呢？
于是，老师又为我们解说了这个原理：在清水中放入盐后，当水的比重比鹌鹑蛋的比重大时，鹌鹑蛋就浮起来了。老师说，这就是有关浮力的知识，将来我们上了中学以后就会学到许多这方面的知识呢。
通过这个有趣的实验，让我对科学有了更*一步的了解。我会努力探索，打开未知科学世界的大门。
这是一节实验课，全班同学都兴奋不已，要做什么实验呢？
走进科学教室，老师给了我们每个小组二个盒子，可以做有植物覆盖和没有植物的，也可以做土坡倾斜程度的，还可以做泥土紧一些的和泥土松一些的。我们做的是在盒子里分别装上一样的泥土，一样啊的土坡，只是降雨量不同，两个盒子里的泥土哪个会冲下来更多呢？我们猜想，一定是降雨量大地盒子冲下来的泥土多，因为冲击力大，所以滑下来的多。
接下来是真正的实验过程了，我们拿着小铁铲，来到学校的篮球场，每个盒子都铲了半盒子的泥，用手把土堆到一端，形成两个一样大的土坡，熊珉越和张恒源拿着一个洞大一些的，一个洞小一些的瓶子分别向两个一样土、一样坡度的土坡射去，大家都非常紧张地看着盒子里的小土坡，生怕泥土会从盒子里自己跑出去一样，所有的人都聚精会神地观察者。只见降雨量大地那个盒子里的泥土争先恐后地跑下来，而降雨量小的那个盒子里的泥土像在盒子里睡着懒觉，一动不动，过了好一段时间，才被射出一个小洞来。由此可见，降雨量大，泥土滑下来地也多。
再看看别的小组完成得怎么样了，别的小组各有各得结果，有的得出有植物的泥土冲走少，有的得出土比较松的冲走地多,有的得出越倾斜的土坡，滑下的泥土也越多……
生活处处有知识，我们的每一个微小的发现，都有可能是一个发明的开始哦！
这是一节实验课，全班同学都兴奋不已，要做什么实验呢？
走进科学教室，老师给了我们每个小组二个盒子，可以做有植物覆盖和没有植物的，也可以做土坡倾斜程度的，还可以做泥土紧一些的和泥土松一些的。我们做的是在盒子里分别装上一样的泥土，一样啊的土坡，只是降雨量不同，两个盒子里的泥土哪个会冲下来更多呢？我们猜想，一定是降雨量大地盒子冲下来的泥土多，因为冲击力大，所以滑下来的多。
接下来是真正的实验过程了，我们拿着小铁铲，来到学校的篮球场，每个盒子都铲了半盒子的泥，用手把土堆到一端，形成两个一样大的土坡，熊珉越和张恒源拿着一个洞大一些的，一个洞小一些的瓶子分别向两个一样土、一样坡度的土坡射去，大家都非常紧张地看着盒子里的小土坡，生怕泥土会从盒子里自己跑出去一样，所有的人都聚精会神地观察者。只见降雨量大地那个盒子里的泥土争先恐后地跑下来，而降雨量小的那个盒子里的泥土像在盒子里睡着懒觉，一动不动，过了好一段时间，才被射出一个小洞来。由此可见，降雨量大，泥土滑下来地也多。
再看看别的小组完成得怎么样了，别的小组各有各得结果，有的得出有植物的泥土冲走少，有的`得出土比较松的冲走地多,有的得出越倾斜的土坡，滑下的泥土也越多……
生活处处有知识，我们的每一个微小的发现，都有可能是一个发明的开始哦！
——六一节校长致辞通用十篇
尊敬的各位领导、来宾，老师们，亲爱的小朋友们：
大家好!
今天，我们怀着阳光一样的心情欢聚一堂，庆祝孩子们的节日——六一国际儿童节。 首先请允许我代表子路小学全体师生员工，向各位领导、来宾的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢你们在百忙中抽出时间来参加我们的活动，感谢你们对下一代无微不至的关怀， 感谢你们对子路小学一直以来的关心和支持!谢谢你们!同时 向全体小朋友致以最热烈的节日祝贺! 祝愿小朋友在这样特殊的日子里健康快乐，笑语飞扬!
伴随着社会各界的支持与关爱，伴随着老师的辛勤与奉献，伴随着同学们的进步与成长，在大家殷切的期盼中，我们又迎来了一年一度的“六一 ” 国际儿童节。在这充满欢乐而美好的日子里，在这播种希望、传播文明、充满喜庆的校园里，今天，我们隆重举行庆“六一 ” 文艺展演。 子路小学十几年的追求和探索，我们付出几许，收获几多，每一次进步，都令我们激动;每一次成功，都令我们振奋;过去的成绩激励着我们向更高的目标前行。今后的日子里，在领导们的殷切期望下，我们会更尊重教育规律，尊重儿童身心发展，尊重儿童人格，尊重家长的真诚反馈，不断的用心和行动来回报社会，回报领导的关心、支持、理解和信任! 我们深信：在各级领导、社会各界朋友和广大学生家长的支持下，我们子路小学这艘年轻而充满生机的航船一定能载着子路人的梦想，在教育的碧海蓝天处，乘风破浪，再铸辉煌! 亲爱的孩子们，今天的阳光、蓝天、鲜花，都是在为你们祝福，因为有了你们，子路小学才有了生命和灵性。愿我们的爱满足于你们点滴的心愿，愿你们清澈的眸子里永远溢满幸福!愿你们无邪的脸上永远写满健康! 愿你们在子路小学张开翅膀，展翅翱翔!
最后，在这充满欢乐和喜庆的时刻，再一次祝愿全体少先队员、小朋友们度过一个健康、快乐、有意义的“六一 ” 节，愿你们的每一天都像鲜花般的灿烂!祝各位领导、来宾、各位家长、老师，身体健康、生活愉快!祝我们子路小学一路顺风，明天更美好!
谢谢!
尊敬的各位领导，各位嘉宾，敬爱的老师、家长，亲爱的孩子们：上午好！
感谢张主任热情洋溢的讲话，感谢西城教委对学校工作的肯定，感谢各部门领导对学校发展的关心和帮助！感谢家长，用欣赏的目光期待孩子的成长！感谢剧场工作人员几日忙碌，为我们提供优质服务！感谢大家参加今天的活动，共同见证孩子们的成长和快乐！谢谢！
今天，我校29位教师，四位客座教师以及236名学生一起，用两份礼物庆祝节日：一份是记录着全校每一名学生生活的作文集《葵花朵朵》，记录生活，表达我们追逐阳光不断向上的正能量；一份是人人登台，展现自信的文艺表演。希望今日美好留驻在每个人的心上！
做为琉璃厂小学的师生，行走在笔墨丹青浸润的文化街上，我们有着得天独厚的学*资源；置身于书声琅琅的校园中，我们有着馥郁芬芳的快乐生活。我们知道：学校的品质不在于规模的大小、硬件的奢华，而在于淡淡的书香弥漫，可以从目光所及处学*到知识、品行，在与人相处中感受彼此拥有的美好。
我们坚信：学校品质既在于学科成绩中体现的基础和*惯，也在于奔跑的速度、优美的歌声；既在于劳动中灵巧的双手，辩论中卓有见地的思想，也在于富有创造性的研究和不畏挫折的超越。
各位老师：
当信息时代，知识不再像以往那样，以教师传授和书本提供为有限的载体时，承担基础教育的我们，要以不断提升的教育教学技能，以能力点拨，以智慧点燃，促进每一名学生的全面发展。不仅帮助他们获得知识，更要帮助他们获得解决问题的方法，培养他们遵守社会规则，具有面向未来的生活能力。
更为重要的是，学校必须追求一种价值追求，在不断传承文化的过程中形成对学生发展的责任感，对国家、民族乃至人类进步的使命感，不断地以教师人格的丰富性促进学生的整体发展，因为：心灵只能用心灵去唤醒，精神只能由精神去陶冶。
亲爱的孩子们：
从俯身牵手到并肩同行，六年的小学时光里，老师的生命在你们的成长中叠加，你们的人生在老师的帮助下丰盈。小学阶段的7千多节课程只是我们学*的起点，愿永不止步的终身学*陪伴你们一生的成长！
下面我们将用一个短片呈现我们校园生活的片段，愿每一名琉璃厂小学的师生在琅琅的书声、泠泠的琴音、袅袅的墨香中一路同行，感悟生命的幸福，学*的力量！
谢谢大家！
尊敬的各位 领导、各位来宾、老师们、小朋友们：
大家好！
临*“六一”国际儿童节，我们欢聚在一起，用愉快的心情，用嘹亮的歌声，用优美的舞蹈，共同庆祝“六一”国际儿童节，我代表学校全体师生，向你们表示热烈的祝贺祝小朋友们节日快乐！
小朋友们，你们生长在祖亲温暖的怀抱里，在老师的教诲下愉快地成长。为了你们的幸福成长，多年来我们得到了九甲镇 党委**、上级教育部门的支持；得到无数社会各界的爱心人士和组织的资助，学校的办学条件改善，育人环境得以优化。今年，在各级** 领导的关心下，办学条件不断改善。今晚，为了给同学们举办一个成功的晚会，我们再次获得嘉德庄园董事长艾丽娟女士协调爱心人士资助资金4500元；千家寨印象庄园周剑资助——元；学生家长熊丽娟女士资助1000元；胜道车行秦——先生支持了1300余元的校园绿化护理工具一台，教职工家属罗萍资助1000元。学校计划，把全部的捐助现金用于今晚节目的奖励和六一活动用品的开支。让我们以热烈的掌声，感谢各级 领导，各位爱心人士。感谢您们的关怀，教育更加精彩！
同学们，爱心人士的正能量让我们要学会感恩，学会回报社会。小朋友们，我们生活在一个崭新的时代，祖国的未来，靠我们去建设，教育强国的宏伟蓝图需要我们去描绘。建设祖国，建设的家乡的重任将落在我们的肩上。
我希望你们，从小开始，从现在开始，勤学苦练、全面发展，热爱祖国、热爱人民，从小树立全心全意为人民服务的 思想。明确学*目的，扎扎实实地学好文化知识，努力把自己培养成“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义事业的人。
今天我们就在“启航 中国梦，传承中华魂”的主题中，让歌声与微笑同在，让祝福与快乐同行，过一个健康、快乐、有意义的夜晚。
最后，祝大小朋友们身体健康，学*进步。
谢谢！
尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的小朋友们：
大家上午好！
今天，在这清凉的夏日里，我们欢聚一堂，共同庆祝六一国际儿童节。在此，我谨代表**市实验小学全体师生，向在坐的各位来宾以及家长表示最热烈的欢迎。为你们对小学教育事业的关心和支持，为你们对孩子们的关爱，向你们表示最诚挚的谢意！同时也祝愿全世界的小朋友在这个特殊的.日子里无忧无虑，幸福快乐。
多年来，我们实小人都在进行着不懈的探索和追求，文明、团结、求实、创新！从**市示范特色小学，到省体育专项特色学校，到**省特色小学，我们付出了许多许多。每一次进步，都令我们激动，每一次成功都激励我们向更高的目标前行。孩子们，在实验小学每一个进步的剪影中，你们的表现让我们骄傲，让我们自豪。省体操竞赛舞台上，你们首次参赛便斩获二等奖；中国农民歌会上，你们纯真的音容打动了全场人的心；中国教育春晚的舞台上，你们优美的舞姿打动全中国人的心。
亲爱的孩子们，今天是你们的节日，所有的老师，所有的叔叔阿姨、爸爸妈妈、爷爷奶奶都在为你们祝福……你们是天空中飞翔的鸟儿，你们是大地上含苞待放的花骨朵儿，你们是大海中即将扬帆启航的船只。因为有了你们，我们的努力才更有意义，祖国的未来更有希望。
在这个快乐的日子，孩子们，尽情地唱吧，尽情地跳吧。用歌声、用舞姿来表达你们无边的快乐。
最后让我再道一声：小朋友们，节日快乐！永远快乐！
谢谢大家！
大家上午好！
刚才孩子们献上一束鲜花奉上一杯清茶，真诚的.欢迎大家的到来，让我们用热烈的掌声感谢孩子们，并预祝孩子们节日快乐，健康成长！
今天是孩子让我们相识，是孩子让我们互相信任，是孩子们让我们有了共同的希冀，希望孩子们能健康聪慧，成为国家的栋梁，为了让孩子从小打下坚实的人生基础，我们世纪宝宝幼儿园始终遵循《幼儿园工作规程》《幼儿园管理条例》等规范，扎实的开展各项工作，今年又借助幼儿园等级评估的东风，在完善各种档案的同时，使我们的园务管理，卫生保健，教育教学，安全教育，环境创设等工作日益完善。为了让孩子优雅的过一生，本学期我们狠抓了礼仪品格教育，教师是孩子的镜子，孩子是教师的影子，教师的行为规范直接影响着孩子的发展，因此在师资队伍打造中，我们外树形象，内修气质，现在我们的老师对外是一道靓丽的风景线，对内她们和谐、进取，能歌善舞，爱岗敬业，是孩子们心中的好朋友，家长心中的好老师。
以儿童为中心，让孩子在游戏中成长，在活动中发展，是我们世纪宝宝幼儿园一直的教育原则，为了弥补幼儿园大多是女教师，孩子普遍缺乏阳刚之气的缺陷，从去年开始，我园首家高薪聘请了专业男幼师为全园幼儿上体智能课，每周的体智能课孩子们欢呼雀跃，成为孩子们心中的期盼，极大的愉悦了孩子们的身心。
一系列活动的开展，缤纷了孩子们的幼儿园生活:游动物园，赏桃花，使孩子们认识亲*了大自然，也学会了互助，分享和坚强；消防演练，防震演练，强化了孩子们的安全教育，教孩子们有了基本的自救互救常识；礼仪小标兵使孩子们更大胆、更自信、更赋予荣誉感，今天的演出也是孩子们的各项能力的综合体现。亲爱的家长朋友们，在未来的日子里，只要我们大家用信任的心态去配合老师，用赏识的方法去引导孩子，你会发现孩子会变的更懂事，更可爱，更优秀。就像一首歌中唱的，幼儿园是我家，老师爱我我爱他，相信在充满爱的教育中，让我们牢记爱在细微中，严在当严处的格言，那么我们这个家肯定能够健康成长，蓬勃发展！
大家上午好!
在这阳光灿烂、童心荡漾的日子里，我们欢聚在营里幼儿园，共同庆祝孩子们的盛大节日——六一国际儿童节。在此，我谨代表莱顿国际幼儿教育机构全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺!同时向各位家长表示衷心的感谢，感谢你们对孩子的健康成长所付出的辛劳，感谢你们对我园的关心和支持!孩子们的教育离不开教师，我园教师为了孩子们的健康成长，付出了很多心血，作出了很多牺牲，做出了很大的贡献，赢得了社会和上级主管部门的普遍赞誉，在此我向全体教职员工道一声：你们辛苦了，谢谢你们!
亲爱的孩子们，今天的阳光，因为你们而灿烂;今天的蓝天，因为你们而明净;今天的鲜花，因为你而芬芳!因为有了你们，青山才有了生机，绿水才有了欢笑，大地才有了歌声;因为有了你们，风儿才如此温柔，云儿才如此绚丽，生活才如此美好，我们才如此骄傲，营里幼儿园才如此朝气蓬勃!愿你们像快乐的小鸟，在广阔的天空中自由飞翔，健康快乐地成长!
幼儿园从20xx年春季开园至今，我们付出了许多，同时也收获了许多。我园凭借起点高、理念新、环境美、设施全、师资专、管理严的特色，多次获得市区领导和教育同行们的高度赞扬。今年5月我园顺利通过城市一类园所得评定，回顾过去，我园硕果累累;展望未来，我们豪情满怀!在以后的工作中，我们将乘势而上，秉承“让幼儿快乐、让家长放心、让社会满意”的服务准则，促进每一位幼儿健康、和谐、全面地发展，努力把教育工作做得更细、更好，为推进幼儿教育事业再谱新乐章、再创新辉煌。
各位家长，各位来宾，今天我园所有的孩子都将登台表演，一展风采。他们稚嫩的歌声和舞姿，展现的是孩子们的成长和可爱，也是我园“健康，聪明、自信”培养目标的一个侧面，其中既凝聚了老师们的心血和汗水，也寄托了家长们的热情和期盼，更是孩子们健康、聪明、自信的生动体现。朋友们，让我们伸出热情的双手为孩子们鼓掌，为孩子们加油吧!
最后，祝孩子们的演出取得圆满成功!也希望本次活动，能给各位大朋友和小朋友留下美好的回忆!谢谢大家!
尊敬的各位领导、各位来宾、老师们、小朋友们：
大家好!临*“六一”国际儿童节，我们欢聚在一起，用愉快的心情，用嘹亮的歌声，用优美的舞蹈，共同庆祝“六一”国际儿童节，我代表学校全体师生，向你们表示热烈的祝贺祝小朋友们节日快乐!
小朋友们，你们生长在祖亲温暖的怀抱里，在老师的教诲下愉快地成长。为了你们的幸福成长，多年来我们得到了九甲镇党委**、上级教育部门的支持;得到无数社会各界的爱心人士和组织的资助，学校的办学条件改善，育人环境得以优化。今年，在各级**领导的关心下，办学条件不断改善。今晚，为了给同学们举办一个成功的晚会，我们再次获得嘉德庄园董事长艾丽娟女士协调爱心人士资助资金4500元;千家寨印象庄园周剑资助——元;学生家长熊丽娟女士资助1000元;胜道车行秦——先生支持了1300余元的校园绿化护理工具一台，教职工家属罗萍资助1000元。学校计划，把全部的捐助现金用于今晚节目的奖励和六一活动用品的开支。让我们以热烈的掌声，感谢各级领导，各位爱心人士。感谢您们的关怀，教育更加精彩!
同学们，爱心人士的正能量让我们要学会感恩，学会回报社会。小朋友们，我们生活在一个崭新的时代，祖国的未来，靠我们去建设，教育强国的宏伟蓝图需要我们去描绘。建设祖国，建设的家乡的重任将落在我们的肩上。
我希望你们，从小开始，从现在开始，勤学苦练、全面发展，热爱祖国、热爱人民，从小树立全心全意为人民服务的思想。明确学*目的，扎扎实实地学好文化知识，努力把自己培养成“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义事业的人。
今天我们就在“启航中国梦，传承中华魂”的主题中，让歌声与微笑同在，让祝福与快乐同行，过一个健康、快乐、有意义的夜晚。
最后，祝大小朋友们身体健康，学*进步。
谢谢!
大家好！
在这个姹紫嫣红、鲜花盛开的季节里，我们又迎来了儿童自己的节日，首先，祝小朋友们节日快乐！
今天，我们怀着无比喜悦的心情，非常荣幸地与小朋友们一起共度这个美好的节日。同时也借此机会，衷心的感谢各位家长对凯华幼儿园的支持和信任！感谢辛勤耕耘、培育祖国花朵的老师们，你们辛苦了！
幼儿时期是美好人生的开端，是最佳的教育时机，远大的理想在这里孕育，高尚的情操在这里萌生，良好的*惯在这里养成，生命的辉煌在这里奠基，孩子是我们生命的延续，是我们人生价值的一个重要体现，每一个孩子的健康成长，是我们共同的责任。
孩子是祖国的花朵，民族的希望，每一位家长都希望自己的孩子有一个五彩斑斓、幸福快乐的童年。从开园到今天，我们付出了许多，每一次进步都令我们激动，每一次成功都激励我们向更高的目标前进，但取得成绩并不会让我们止步不前，我们深感责任重大、任务艰巨，只有实事求是，踏实工作，才能实现既定目标，才能不辜负家长对我们的殷切期望，当我们面对孩子们天真的笑脸，面对家长信任的目光，我们只有不断的用诚心、用行动来回报社会，回报关心、支持、信任我们的家长。在此期间，我园不断投入资金，改进教学设施，更新教育观念，提高教学质量，挖掘孩子们的兴趣，培养孩子们养成良好*惯，这是我们的办园宗旨；以健康、聪明、自信为我们的培养目标，让每一个幼儿都具有强健的体魄、健全的人格、积极主动的学*兴趣和创造意识，为孩子的终身发展奠定良好的素质基础。
“六一”是孩子们的节日，而“六一”的快乐却属于我们大家的，今天，凯华幼儿园的全体小朋友将登台亮相，展风姿、献才艺，这里面凝聚了孩子们的成长和进步，凝聚了老师们的心血和汗水，也凝聚了家长们的热情和期盼。家长朋友们，让我们一起伸出热情的双手为孩子们鼓掌、为孩子们加油吧！让歌声与微笑同在，让祝福与快乐同行，让我们与孩子同唱，让我们和孩子共舞，让美丽的梦想从这里起航！最后祝小朋友更加活泼可爱！健康成长！祝各位家长全家幸福、万事如意！祝老师们身体健康、心情舒畅！谢谢大家！
大家好！送走金色的五月，我们迎来了“六一”儿童节。今天，我们怀着喜悦的心情欢聚在这里，共同庆祝孩子们的盛大节日。在此，请允许我代表幼儿园全体教职员工向你们表示热烈的祝贺，祝小朋友们节日快乐！同时，向各位家长表示衷心的感谢！感谢你们对幼教事业的关心和支持。感谢你们能够选择我园，把孩子托付给我们是对我园极大的支持和厚爱。
孩子们的成长离不开教师的培养，我园教师为了孩子们健康的成长、知识的丰富、教育教学质量的提升做出了应有的贡献，赢得了家长的赞誉，在此我向全体教职工道一声：你们辛苦了！
孩子们，你们是幸福的一代，因为有这么多人一直关心着你们的健康成长；你们是肩负重任的一代，因为你们的人生历程是与新世纪的前进步伐紧密联系在一起。今天的你们是天真灿烂的儿童，明天的你们将成为建设祖国的栋梁！
从开园到今天，我们付出了许多，每一次进步都令我们激动，每一次成功都激励我们向更高的目标前进。但取得的成绩并不会让我们止步不前，我们深感责任重大、任务艰巨，只有实事求是，踏实工作，才能实现既定目标，才能不辜负家长对幼儿教育的殷切期望。当我们面对孩子们天真的笑脸，面对家长们信任的目光，我们只有不断的用诚心、用行动来回报社会，回报关心。把幼儿园办成管理规范、质量一流、特色鲜明的知名园所。同时，我园也在不断的更新教育观念，增加艺术教育，挖掘孩子们的兴趣，培养孩子们养成良好的*惯。不认为教会孩子们认识了几个字、会算了几道题就行了，而是要让每个幼儿具有强健的体魄、健全的人格、积极主动的学*兴趣和创造意识，为孩子的终身发展奠定良好的素质基础。
教育是一棵大树，须要全社会的关心、扶持和培育，幼儿教育是这棵大树上幼嫩的枝芽，更须要精心的培植和呵护，我们真诚地邀请您与我们携手共同托起明天的太阳！“六一”是孩子们的节日，而“六一”的快乐却是属于我们大家的。今天，我园的幼儿将登台亮相，展风姿、献才艺。让歌声与微笑同在，祝福与快乐同行。让我们与孩子同唱，让我们和孩子共舞，让美丽的梦想从这里起航。
最后，祝大家身体健康，合家幸福，万事如意！
尊敬的各位来宾、老师、同学们：
大家好！
今天，我们怀着喜悦的心情，终于迎来了20XX年国际“六一”儿童节。我们非常高兴和小朋友们一起共同度过这个美好的节日。值此机会，谨让我代表学校全体老师，向小朋友们、少先队员们致以诚挚的问候：祝大家节日快乐！并向今天即将受到表彰的期中考试前三名同学和优秀少先队员表示热烈的祝贺！向关心少年儿童健康成长、支持教育事业发展的马鞍村两委领导表示衷心的感谢！同时，也向一直以来关心学校和少年儿童成长的老同志们表示衷心感谢！还有，也要向一直与我们共同关注孩子成长的各位家长朋友表示诚挚的感谢！
同学们，“六一”是你们最快乐的节日，“六一”也是我们最高兴的日子。因为：你们是家庭的宝贝，更是家庭的希望。你们能够快乐成长，家庭就充满欢歌与笑语。你们是学校的孩子，更是学校的希望。你们能够全面发展，学校就充满生机和活力。你们是社会的未来，更是社会的希望。你们能够和谐发展，社会就充满热情与友爱。
同学们，少年儿童时代是美好人生的开端，远大的理想在这里孕育，高尚的情操在这里萌发，良好的*惯在这里养成，生命的辉煌在这里奠基。我真诚地希望小朋友们珍惜美好的生活，不辜负党和人民的重托，不辜负老师的教诲，不辜负父母的厚望，树立远大理想，养成优良品德，培养过硬本领，历炼健康身心，在校做一名好学生，在家做一名好孩子，在社会上做一个文明的小公民，从小事做起，从现在做起，从一点一滴、一言一行做起，用你们的行动来证明这个时代因你们而绚丽，未来的马安小学将以你们为荣！
谢谢大家！
——六一节的周记通用十篇
昨天，我们学校提前过六一儿童节，我最喜欢过六一儿童节了，因为是我们小朋友的节日。我们穿着干净的校服，带着鲜艳的红领巾，排着整齐的队，来到学校的塑胶场地，哇！真是一片人山人海啊！
操场上真热闹，小朋友们个个精神抖擞，每个人都很兴奋，开始是刘校长给我们讲话，之后是每个班级的节目表演，第一的节目是一首美丽的歌，第二个节目是肚皮舞，第三个节目是合唱，我最喜欢合唱，是大哥哥和大姐姐们一起唱歌的，可真好听呀！
我们把椅子挪到了边上，接着是二年级开始了表演，他们表演的是打花棍，然后是我们一年级表演的礼仪儿歌操，我们的礼仪操表演的太棒了！我看得非常激动。后来是六年级的大哥哥和的姐姐表演武术操，他们表演的真精彩！今天真的很开心。我们回到了教室，査老师还给我们发了学妈妈为我们送的六一儿童节礼物《安的种子》这本书。还有老师给我们颁发了奖状和奖品。我要感谢老师为我们的辛勤付出，也感谢薛妈妈为我们送的爱心礼物，谢谢老师！我爱您！
我感到很开心，我最喜欢过六一儿童节了！
今天是“六一儿童节”，阳光灿烂，我很早就起床了，因为要去星海音乐厅表演，虽然这是第二次去表演了，但还是很激动。中午吃完饭，我们就出发去二沙岛的星海音乐厅，到了那里，妈妈把我放在那就走了。我进去后就上楼了，找到了小提琴室，里面已经有很多人了，我们休息了一会，开始化妆了，化完后我们就去吃饭，饭好好吃啊，有鸡腿、苦瓜炒鸡蛋、甜甜的玉米、还有晨光的饮料。吃完饭后又回到了小提琴室，排练今天要表演的《喜洋洋》和《赛马》，每个排了两遍。到了晚上8点，表演正式开始了，我们是倒数第二个节目，刚站在舞台上时，看到下面好多观众，我有一点紧张，一直到表演完，我心里才感到轻松。今天虽然有点累，但还是很开心的。
六月，是孩子们的乐园；六月，是欢乐的海洋。伴随着夏天的到来，六一，越来越*。*日，张老师和家长们精心策划了一场隆重的六一庆典。嘿，开始了！
首先上台表演的是张竣淅妈妈，她跳的肚皮舞十分有活力，让我们周围立马有了节日的气氛。接下来顾洧嘉同学独奏了一曲《山娃》。在琴声中，我们感受到了大山的魅力，体验到了大山里的快活。让我印象最深的是严粟晗母女带来的《竹林深处》了。她们的动作整齐划一，脸上也有丰富的表情，时不时还会用眼神“交流”一下。因为这个舞蹈，将现场的气氛推到了最高潮。最后，以袁晨曦母女动听的歌声，结束了六一亲子汇演。
但是，后面的亲子游戏更加激动人心。
在亲子游戏中，最激烈的就是拔河比赛。首先，每队队长进行抽签，决定比赛顺序。唉！结果我们要和一组比赛。顿时，我们就大丧信心。经过一时的排兵布阵，拔河比赛开始了。一声口哨，双方队员拼了命是的开始拔河。在比赛途中，个个都咬牙切齿，使出了吃奶的劲儿。最后，我们以1:2的成绩输了，但是，我们尽了全力。
我爱六一，爱这单单属于我们自己的节日！
这篇文章可以可以丰富一下拔河的情节，善于捕捉参赛者的情态，高潮迭起才有可读性。另外，这类校园活动可以投到“童眼观校园”呀！
一年一度的六一儿童节就这样过去了，可是在六一儿童节期间发生的一件事情却令我很难忘。
记得在六一儿童节当天的上午，我在姑姑家，然后中午要到大伯家去吃饭。于是我就打电话给大伯，并且告诉他关于我到他家吃饭的事情，后来大的伯就叫他的儿子骑着他家的那一辆今年新买的三轮电动车到姑姑家来接我。
过了一会儿，堂哥就骑着车子来到了姑姑家，然后我就跟着堂哥上车去大伯家，但由于我比较喜欢说话，所以堂哥就和我在车子上一边说话，一边向大伯 家前进，后来说着说着我便看见车子的后面有一点小小的破损，于是，我便和堂哥说，谁知我跟堂哥说完了之后，堂哥便向后面看那一点小小的破损是怎样的，没想 到正在这时，恰有一位中年妇女从这里经过，接着车子便撞到了这位妇女，紧接着车子就翻掉了，镜子也摔破了，就连车子上面的那一把伞也摔得变了型，车子的一 些部分也有些松了，而这件妇子不过只是被撞得到路边的栏杆站在那里，用左手一直摸着右手的肩膀，假装叫痛，而我和堂哥却伤得比她更重。（周记大全尽在小周记：）
可是，堂哥却连车子也没有扶起就立即前去给这位妇子道歉，可这位妇子却一直指责堂哥的错误，却对堂哥的道歉感到视而不见，堂哥便知道这女人一定 不会接受自己的道歉，而她的目的只是为了借此机会骗取一些钱，所以堂哥便叫我上车，就这样离开，可是这位妇女却一直拉着车，堂哥便就这样强行开着车离开， 终于，这位妇女力量不尺，便只有松手，松手后还不断地诅咒我们，就这样我们继续开始向大伯家靠*……
这个难忘的六一儿童节，这件难忘的事情，它让我更认清了这个社会是多么的现实，同时，我也明白在马路上应该小心，开车不应该说话，氢，我以后一定会很小心的。
今天是六一儿童节，早上八点半，我们参加阳光小记者的同学在爸爸妈妈的陪伴下由杨老师带队到了特区报业大厦参加六一儿童节联欢会。我们签了名进入会场，联欢会开始了，首先刘文华老师上台做了自我介绍，然后给我们讲了他去新疆塔县给小朋友们送爱心的故事，我们知道了新疆小朋友的生活环境和条件虽然都（那么）很差，但是他们还努力地用功学*，我真佩服他们。刘老师还给我们介绍六一儿童节的来历。接着我们玩猜字谜的游戏，我答对了两题，答错了一题。紧接着（再）就是接歌比赛，可我一句也没接上，我们还唱了一首集体歌：“让我们荡起双桨”。
接着我们分成了两对，一对开心队，一对快乐队，我属于开心队，我们玩乒乓球比赛，在一分钟之内看哪个队夹的多，最终我们开心队获胜了，接着王岚老师给我们讲了荷兰小朋友是怎样过的儿童节，还给我们朗诵了诗歌，她朗诵的真好，接下来所有小记者上台朗诵了六一的太阳。我们还观看了一小段视频；新疆的孩子骑骆驼求学记，看到了小朋友们在那么冷的天，那么陡峭的山崖上骑着骆驼去上学，还喝那么冰凉的水，他们真辛苦，真坚强，再想想我们的条件，我们真幸福，我们知足了。我给他们写了心愿卡：祝他们幸福，*安。然后刘老师和王老师还给我们发了礼品，留影照相。最后我们分吃了蛋糕，在分蛋糕时有的小朋友竟然做抢，我觉得他们素质好低，弟弟也分到了一小块，这是我除了生日以外第二个节日，吃着甜甜的蛋糕心里真高兴，我还领到了一个小杯子。
今天是我有史以来过得最快乐的六一儿童节，我心想以后要好好学*，做一个懂事听话有爱心的好孩子，希望自己不要长大年年都过六一儿童节。
评语：看到这篇文章，我们很难想像是由只有二年级的小记者来写的，真棒！小记者自参加活动以来，投稿积极，进步非常大，这次六一，给小记者留下了难忘的回忆，也让老师对你们的期盼更加的高！希望小记者们在这一年都有很大的收获，快乐成长！
盼望着，盼望着，终于盼来了我们自己的节日——“六一”儿童节。
早上，我早早地就起来了，穿上新衣服，高高兴兴地来到了学校。在夹豆粒的游戏旁边，围了很多同学。只见有一个同学拿起筷子，很小心地夹水盆里的豆粒。但是豆粒又小又滑，他夹了半天也没有夹上来，旁边的同学也跟着着急，同时也不停地为他加油。
在套瓶的游戏那里，围得同学也很多。中间一个同学使劲把手里得铁圈一扔，正好套在了他前面的一个水瓶上，他高兴地又蹦又跳，周围的同学也都为他鼓掌、喝彩。
我最喜欢的游戏是画鼻子。小黑板上画着一个没有鼻子的小丑，参加游戏的同学要蒙上眼睛给小丑画鼻子。结果有的同学把鼻子画到了额头上，有的画到了小丑的脸上和眼睛上，逗得同学们不停地笑。这笑声不断地在校园里回荡。
今天地“六一”儿童节特别快乐，我很开心，同时也盼望着明年地“六一”儿童节快快到来。
为了庆祝六一，天河区为小学生们举办了一场天河区文艺演出。
5月25日中午，大队辅导员Jusen带领几个大队委代表（徐天逸、黄嘉怡和我）到天河区区府观赏这场演出。那天晴空万里，大树在两旁随风飘荡，翠绿的颜色使人神清气爽。天空格外蔚蓝，像洁净如洗的蓝宝石。外面是这样，大会场里又另有一番风味。人头攒动，鼓吹喧阗，好一副热闹的景象。14:00，文艺演出正式开始了。
天河区龙岗路小学的舞蹈《春晓》给这次文艺演出拉开了精彩的帷幕。艳绿的衣服在耀眼灯光的衬托下，她们就像一只只披了绿叶的小精灵，在舞台上活蹦乱跳，是那么精彩！
令我印象最深的有第一篇章鲜花笑我心的舞蹈《地铁一号线》和第二篇章经典伴我行的《就在那一刻》。《地铁一号线》中，整齐有序的排列队伍加上优美的舞蹈动作，真是令人赞叹不已。这个故事讲述的是地铁一号线上的小学生们一次又一次地为上来的老爷爷、老奶奶和有需要的人让座，不仅展现出了舞姿，还反映了社会中我为人人的美丽景象。
《就在那一刻》令在场的同学们感动，这个节目的主角是华景小学的盲童何宇轩。何宇轩因为先天眼角膜发育不足，所以他看不见任何东西。但他仍然顽强学*，他是第一个加入少先队员的，并担任中队委和广播员。同学们都对他加以关照，他被大家的爱包围着，被温暖包围着，正是因为别人对他的鼓励和自己的坚持，使它成为了一个优秀、坚强、勇敢、执着、乐观、阳光和好学的男孩儿，他还被评为全国优秀少先队员。他在后面弹奏出一首首感人肺腑的钢琴曲，而前面有六位同学阐述他的故事。每一句话，都让我们感受到了何宇轩对生活的热爱；每一句话，都让我们感受到了他的坚强与毅力；每一句话，都让我们深深体会到了他对学*的热情和努力；每一句话，都让我们震撼与敬佩
这次的文艺演出有合唱、舞蹈、琵琶独奏、诗朗诵、管弦乐合奏等等节目。美好的时光转眼即逝，但是这次六一文艺汇演又在我的脑海中留下了深刻回忆。
今天，我和妈妈早早的起床，准备去学校参加六一儿童节。到了学校我走进教室，看到许多小朋友在布置窗户，哇！真美丽啊！我还看到旁边贴着一张装扮得很美的纸，写着“麦兜超市”，可有趣了！
不一会儿，广播响了，我们赶紧排好队准备上操场。到了操场，我非常开心，看到有好几位小朋友还画着浓浓的妆呢！我想她们一定有节目要表演吧！忽然，主持人发话了，她说：“六一儿童节开幕式现在开始，首先第一项是升**。”这时，少先队员就把右手高高的举起，准备着升**。第二项是唱**，我们都大声地唱起来。就这样一项项的完成了。终于轮到表演了，我又激动又开心，第一个节目是敲架子鼓，当美妙的音乐一响，那惠子可带劲了，她敲得非常投入，我都听入迷了。第二个节目是唱歌，唱地是“神笔马良”，可好听了，我心里默默地想：“如果我有那么好的嗓子那该多好啊！”
不知不觉的表演结束了，开幕式也结束了，我们回到教室开始玩早就准备好的游戏，这些游戏实在太有趣了，我们大家都玩得非常开心，这是我过得最快乐的“六一儿童节。”
今天是六一儿童节。第一项活动是表彰大会，由校长把奖状发完后，然后有几个班表演节目，我们九班节目是由刘子欣、安悦、张令仪等跳舞，她们穿着金黄色的裙子，在舞台上跳的真开心，我觉得也特别好看。
表演结束后，就是我最期望的图书交易活动。下楼以后，大哥哥、大姐姐们已经把书摊摆好了，书真多呀！我来到一个大哥哥的书摊，找了一本《草房子》，我只用了1元钱就买了，真便宜！然后我又到别的摊子，最后买了七本书。买到的书中有一本《意林》，我看完后，就找了一个朋友卖了。我又买了一本，这个卖书的大哥哥还送了一个玩具给我，是蜘蛛侠，我真喜欢啊！买完书，回到班上，我只剩一块钱了买了石营佳的一本《小女巫变仙记》，这时我没钱了，把这本书看完了以后，我又卖给了胡轩亭，胡轩亭给我了五毛钱。
回家后，妈妈问我：“一共买了几本书，二十四元钱还剩几块钱？”，我说：“一共买了六本书，还剩一元钱。”妈妈开心说：“不错，小伙子会买东西了，还知道讨价还价，买的书品味不错，眼光很好！”爸爸也开心的说：“你真爱读书！”
今天是“六一”儿童节，我和姑姑、姑父、弟弟去了跳跳虎。
我们先玩了蜘蛛网，我快快的爬上去了，上面很高，我有点害怕，第一次是姑父坐在前面带着我们滑下来的，到了第三次我和弟弟就会自己滑了，滑下来的感觉像飞一样。我们又去玩水上划船，我和弟弟坐一个船，弟弟差一点掉水里，姑父就把弟弟带走了，我也不想划了。我们又玩了钢丝独桥，刚开始我走在姑父和弟弟后面，我嫌弟弟走的太慢了，姑父就让我到弟弟前面，我很快走到了终点，弟弟还在后面慢慢走，嘴里不停的嘟囔：“我不走了，我害怕，我要返回。”姑姑在下面，鼓励弟弟：“加油，你一定能走到头的。”姑姑还摘了两个野草莓，说：“到终点，奖励你。”弟弟坚持住到了终点。到终点后我们都高兴地笑了。接着我又爬了橡胶圈，这一次弟弟很勇敢， 我先爬，一会过了水池，我就站起来走过去，爬完后我们又休息了一下，喝点水，又去玩勇敢者攀登，我们还玩了空中飞人，有一种像飞的感觉，我还在上面翻跟斗了，只是绑着腿太累了，最后我们又玩了“大力士”和蜘蛛网。我们就回家了。
我玩的真快乐，下次我还要去玩。
——难忘的六一节作文通用20篇
5月30日，我们高新一小开展了一个活动，主题是：“庆六一。”
清晨的阳光迎接着我们的到来，在操场上，动听的歌声传遍了校园的每一个角落，优雅的舞姿使我们活跃起来。一年级的礼仪操动作高难，二年级的武术操英姿飒爽，三、四年级的花辊表演精彩无比，五年级的军体拳虎虎生威。校园里处处都充满了活力，欢呼声好像永远也停不下来。
“庆六一”活动在我们的欢呼声中结束了，这意味着我们又长大了一岁。可是，真正的六一节还没有来，好期待接下来的三天小长假，可以尽情地去玩耍了！
今天是一个快乐的六一儿童节，为什么这么说呢？因为今天我们学校举行了庆祝“六一儿童节”的活动。
早上，老师和同学们将教室打扮得漂漂亮亮，同学们也穿上自己最喜爱的衣服，高高兴兴地来到教室。没多久，活动开始了。我们首先抽奖，奖品非常丰富，有红笔、蓝笔、卡通杯、笔盒……我的运气非常好，抽到了一支红笔，我可高兴了！
在这次活动中，最紧张的要数转呼拉圈了。我们分成两组，分别是男子组和女子组。比赛开始了，观看的同学都扯着嗓子喊：“加油！加油！”只见比赛的同学有的越转越快，有的只转了几下，呼拉圈就掉在地上。同学们都使劲地转，结果转得满头大汗。
班里的气氛紧张极了，最后分出胜负了，身手不凡的邓柏亮获得了男子组第一名，敏捷灵活的李晓琪获得了女子组的第一名，我真羡慕他们能转那么久。跟着，老师又请我们班合唱队的同学高歌一曲：“小燕子，穿花衣……”听着这优美的歌，我刚才紧张的心情一下子消失了。
最后，老师将五个漂亮的蛋糕切开，每人一块，吃着这香甜可口的蛋糕，我觉得我们真是太幸福了！
直到大家都吃饱了，我们才成群结伴的离开了学校，这真是一个快乐的六一儿童节啊。
“叮铃铃……”上课铃响了，今天的语文课是李老师给我们上公开课。这时，教室里走进了许多我们素不相识的老师。我们不禁又紧张又兴奋。
上课一开始，刘老师笑容可掬地打开了电脑，屏幕上出现了一幅和课题相关的画面，生动有趣的画面牢牢地吸引了我们。接着，李老师开始提问了：“晏子是谁？”“晏子为什么要出使到楚国？”“晏子到楚国后受到了什么待遇？”同学们回答问题的热情可高了，争先恐后地举手发言，生怕老师不叫他。
随着学*的深入，课堂气氛越来越热烈，最有趣的要数李老师让我们自由发挥，为课文中晏子的一段话配上动作。同学们一听，便跃跃欲试，个个都想大显身手一番。李老师一声令下，我们都按照自己的理解开始动起来。我把手举过头顶；胆小的.钟佩林边挥手边害羞地看着人家；调皮鬼童健把手放在额头上，再用力向下甩；中队长官羽毫不干脆和同桌你一言我一语地演起了情景剧……过了几分钟，李老师拍了一下手，我们立刻安静下来。李老师笑着说：“你们做得真好，何不站起来，放大胆展示一下呢？”
我们一听，一下子更来劲了，纷纷站起来比划着。比如：一朵云就用手做一个云，下一阵雨就用手模仿下雨时的动作；肩擦肩，脚碰脚，就用肩膀去碰同桌的肩膀，用脚碰同桌的脚……我们这些滑稽的动作把来听课的老师逗得捧腹大笑。课堂中，老师的笑声和同学的笑声融在了一起，分不清到底是谁的声音了……
“叮铃铃……”下课铃响了。听课老师脸上带着意犹未尽的笑容边走边议论，我们呢？还沉浸在自己导演的情境中呢。这节课真难忘啊！
“六一”是全国小朋友的节日，今天我们小朋友太开心了!
今天早上，我早早的起了床，让妈妈给我化好了妆，妈妈帮我带着古筝，我们高高兴兴的来到了学校。老师又让我们排练了一遍，我们音乐老师让我们跟着她的指挥弹。
来到小操场上，我看见许多小朋友都表演的很精彩。轮到我们上场了，我也暗下决心，要好好表演，一定不要让自己出错。
我们面带微笑，由于曲子太长，在弹摇指的时候，我感觉到手指又酸又麻，好难受啊!可是我想，下面还有好多内容还没弹呢，所以我要一直坚持到最后。
老师看见我始终微笑着，坚持到底，对我说：“懿娴，好样的!”我听了心里美滋滋的，因为我把快乐带给了大家，所以我自己也感到了快乐!我想在今后的演出中我会表现得更加出色!
我度过了一个快快乐乐的“六一”儿童节!皮疙瘩。现在早已司空见惯、*以为常。以前觉得四十岁的人已经很老，现在却觉得很年青。当儿子调侃老爸已老之时，我觉得自已还没长大呢，怎么一下就老了呢?
期盼已久的“六一”儿童节终于来临了。听说明天会有大型的游艺活动，我就早早地到了学校，走向操场，只见操场上张灯结彩，喜气洋洋，到处都有娱乐设施，有吹乒乓球的，有夹弹子的，有投球的，还有套圈的，让我眼花缭乱。
让我最难忘要数钓鱼的和套圈的了。先来说说钓鱼的吧！钓鱼圈旁边的队伍简直就像一条巨龙，我都不知道这条“巨龙”的尽头在哪里了。好不容易才轮到我，我看见了一个空心椭圆形的圈，里面许多鱼，我还发现每条鱼嘴上都有一枚回形针，而钓鱼的鱼竿上也有吸铁石，等老师宣布开始时，我便拿起鱼竿开始钓鱼，我小心翼翼地把吸铁石凑*鱼的嘴巴，“碰”我见鱼竿上一下子上来两条鱼，十分开心，但仍然在钓，最终，我钓了四条，其实只钓三条就可以了。老师给我打了一个五角星。
忽然，我碰到了我的朋友，我们一起去玩套圈了。我拿起套圈，调整好力度，不轻不重，向目标扔去。只见套圈不偏不倚地落在了目标上，我紧张的信终于松弛下来了。
啊！这是我有史以来过得最难忘的“六一”节。
队旗带着心愿迎风飞扬、笑脸伴随希望尽情绽放。“六一”是孩子们的天堂，“六一”令我们心花怒放；“六一”是我们的期望，“六一”我们可以激情奔放，“六一”里我们也可以享受自己的快乐。总之，“六一”将令我们无比激动，无比快乐！
我们玩着各种各样的游戏：贴鼻子，捉迷藏，剪刀石头布……唱着悠扬动听，铿锵有力的歌：《少先队队歌》《让我们荡起双桨》《**》……玩得不亦乐乎。
不知大家想过没有，我们沉浸在节日的时刻，世界上还有多少少年儿童却正在忍受着贫困和饥饿的煎熬？如：福利院的孩子们，没爹没妈，盼星星盼月亮地盼望的亲爱的爸爸妈妈出现在眼前，可是，大部分的孩子都没有盼到父母……如：地震的孩子，丧失了亲人，有些父母为了保护孩子，最后离开了“亲生骨肉”，而那些可怜的孩子，哭啊，叫啊，还是没能挽留住父母匆匆离去的脚步……
在将要来临的六一，我许下5个愿望：
1、在我们的祖国，还有许许多多的儿童因家境贫穷而没办法上学，愿他们能早日重返校园。
2、自然灾害夺去许多孩子的生命，愿他们在天堂也有“六一儿童节”；
3、愿灾区的孩子早日走出生活的阴影，有健康快乐的生活。
4、这个愿望嘛—我希望我们全家人都能团团圆圆，**安安，大家能“福如东海长流水，寿比南山不老松”！
哦！还有，希望大家都像向日葵一样永远向着太阳转，永无烦恼，永远开心！
啊！多么令人心神向往的“六一”哪！提前祝我们这些成绩优优的同学们六一快乐！
这次，班级里来了一位男老师，他姓吴，名海风，是名语文老师。他戴着眼镜，是一位快四十岁的老师了。吴老师非常幽默，有时他也很严厉。以前老师都是每次直接上课，可是吴老师不一样，为什么他不一样呢？
第一节课语文课，班干部整好了班级，请老师上课。老师开始说：“不知道大家知道马云是谁吗？”我们齐声说：“是世界第一首富。”“不错。”老师说，“那大家都知道淘宝网是谁建立的吗？”我们个个都迷惑地回答：“不知道。”老师说：“淘宝网当然是马云建立的呀。”我们这才恍然大悟。
接下来，老师给我们讲：“马云小时候很贫穷，到了上大学时，是学计算机的。可是毕业了，没有工作，这时，马云想起自己是学计算机的，就自己二十四小时天天工作，在在网上开了个店，然后这个店的投资越来越大，这也就是淘宝网的由来。”
这时，我们回答：“老师讲的这些，让我们把这个问号给消除了，原本我心里还想马云出生就含着糖呢，这下终于明白了。”
这时，吴老师说：“孩子们，马云曾说过一句话：没有你做不到，只有你想不到。”我们都开始鼓掌。老师说：“只要你们听话，以后我就告诉你们前所未见的事情呢。”
这时，老师说：“有谁来表演一个节目，剧情自己来定。”我、张静文举了手，老师让我们先来对词。开始了，我们演的是个小品，我演马云，她演投资方。开始我说：“张总，请相信我们淘宝网。”张总说：“合同我已经看过了，非常好。”这时，张总放了个屁，说：“失礼了。早上包子吃多了，哈哈。”这时，同学们哈哈大笑，说：“演得好好笑。”
下课了，这节语文课让我了解了马云的.身份和淘宝网的由来。这节语文课，令我永生难忘。
“六月的花儿香，六月的好阳光，六一儿童节，歌儿到处唱……”一年一度的六一儿童节到了。我怀着高兴的心情走进校园。只见校园里被装扮得别具一格，有高大上的气球拱门，树上有飘着五颜六色的彩带，还有许多随风飘舞的气球……
走进教室，教室被打扮得焕然一新，像走进了缤纷的童话世界里。六一活动开始喽!同学们个个身怀绝技哦，帅气的同桌一上场，动听的歌声很快吸引了大家，漂亮的女同学舞姿优美，搞笑的笑话惹得全场捧腹大笑……节目真是丰富多彩。最激动人心的环节到喽!台上有一个大大的箱子，箱子旁边只留了一个小小的洞。老师说里面装满了神秘的礼物。同学们好奇不已，个个争先恐后地想知道是什么。老师让我们排好队，每个人用手伸进箱子时间只有三秒，都会摸到属于自己的那份礼物。选到自己礼物的同学个脸上十分开心，还没有选到礼物同学的就蠢蠢欲动，气氛十分热闹，活动持续了四个多小时。整个教室，整个学校你充满了欢声笑语。
多么快乐的六一啊!
今天上午的最后一节课上，老师让我们准备三张纸条。我心想：我是让我们准备张纸条干什么呢？过了一会老师说：“让我们玩个组句的游戏吧。”下面的同学们纷纷议论“做什么游戏呢？”“这节是语文课，为什么要做游戏呢？”过了一会，老师给我们讲了游戏规则：“谁，”“在哪里，”“干什么。”分别给老师。
游戏开始了，老师说：“我挑一个人上来玩游戏。”老师刚说完。全班通玄纷纷举起手说：“老师挑我吧！老师挑我吧！”我没听懂老师说的话，所以我没有举手。老师挑了张永波。老师让张永波在三堆的纸条里分别抽出一张。不知道怎么回事，老师和张永波笑得合不拢嘴，后来才知道，这个句子是“王龙鑫在塔顶上跳绳。”一写完全班同学哄堂大笑。我一看，就想：这怎么可能呢，塔顶那么尖，他站的上去么，我敢说他还没站得上去，就肯定掉下来了。我明白这个游戏怎么玩了。我也并举起了手，说：“老师挑我吧，快点挑我吧！”没想到老师竟挑了智华林，没挑到我，我真的很失望。智华林挑的句子是“徐秋玲在大海里打篮球。”这怎么可能呢？大海里打球？不把球打爆才怪呢！接下来这个好笑，老师挑了马龙凡，马龙凡在这三堆纸条只选出三张。马龙凡都笑的直不起腰了。原来这个句子是“妈妈在飞机上游泳。”这怎么可能的这个除非是豪华飞机。我看了周围的同学，有的一只手拍着桌子，跺着脚笑个不停；有的笑得眼睛眯成了一条线；有的大牙都快笑掉了……
“叮铃铃”下课了，有的同学们大多数都还沉浸在这个愉快游戏的欢乐中。这节语文课真是太有趣了，真的让我难以忘怀。
今天的天空虽然有些小雨，但我们的脸仍然是开心美丽的。因为今天学校为了庆祝六一儿童节的到来，专门开放了一次活动！
我们三年级的任务就是庆祝十岁生日晚会。为了这次活动，我们整整排练了一个月多，终于迎来了十岁生日晚会这隆重的'序幕！雨，把绣湖冲刷的干干净净，仿佛也是来庆祝的！
到了晚上，我迫不及待的要进行第一项任务：化装。接着就是第二项任务：休息。然后是最后一项：表演！一开始，我想：有什么好怕的，就当台下的人只是一些木雕工艺品！但一上了台，我的心又开始不稳定起来。但又想：我要表演好来，让琴声奏起，台上便响起了天籁之音，就是有一点点的小缺口，可台下的群众依然热烈的鼓掌，我这才知道：台下的人并没有歧视我，而是鼓励我，唉！我刚才竟然有那种想法，真是给同伴们丢脸呀！所以，我要唱好歌，为合唱队争光。
后来，我们带着微笑离开了台上，在后来的几个节目也非常精彩！到了结束时，我真想上台讲几句话：观众们，是你们给了我勇气，当然也有我的爸爸妈妈，是你们把我抚养**，是你们让我过上了这快乐的六一。爸爸从重庆做飞机赶来过我的生日，可得到的确是只能选择一个人去看节目的票，于是，爸爸放弃了，他让给了妈妈！爸爸，我爱你！在这次节日里，我懂得了许多，谢谢：老师观众还有爸爸妈妈和校长同学们，我将永远记住你们！
文章劈头就是如此一句，你肯定觉得挺纳闷：你这个小作者怎么了还是让我这个当事人道出个中原委吧！因为今天下午上了一堂令我心惊胆颤的课——故事课，并且我这个胆小鬼也上场讲了故事。
吃过午饭，故事课在向我逼*。我巴不得时间能停下来。假如时间真能停止，我一定会高兴得直蹦高。
“春天在哪里，春天在哪里┅┅”讨厌的上课乐曲响起来了，我的心不由得紧缩起来。再看看周围的同学，一个个欢呼着，跳跃着，想准备过一个什么盛大的节日。
老师还是像往常一样不紧不慢地跨入了教室。“这节课请上堂故事课的最后一个讲述者丁伊利点将。”老师的声音刚落，我的心不由自主地怦怦跳起来。‘‘周媛媛’，‘‘可恶’的丁伊利不知怎么看中了我，我的心跳得快离开胸膛了。没办法，我只好硬着头皮拖着沉重的'脚步一步一挨挪向讲台。
‘从前，有一个聪明人……”我红着脸，声音小得简直像苍蝇一样轻。好了，讲完了，我似逃离鸟笼的小鸟“飞”回自己的座位。
“请你站着。”老师发话了，我一头雾水，不知是什么原因。
“你声音太轻了。”哎，谁让我胆子这么小，声音这么轻。
“下次可要大胆哟！”不知什么时候，老师走到我身边。
“我一定要在下次战胜自己，好好地讲一回。”我握紧拳头暗暗下了决心。
在我小学生活的这六年里，我上过许多节课，但令我最快乐又难忘的一节课是蔡老师主持的那节课，课上蔡老师让我们玩游戏，大家玩得很开心，到现在都令我记忆犹新，无法忘怀。
这个游戏非常好玩，规则是这样的：首先，每人给自己起一个名字，有人给自己取名为“云朵”牌录音机，还有的人给自己取名为“蓝天”牌录音机，我给自己取名为“苹果”牌录音机。然后一个人到讲台上，老师说一句话，你得把这句话重复出来，而且语气都要一样。
游戏开始了，第一个上去的是一位三年级的李义欣，蔡老师第一句话就把我们逗乐了：“今天我们文学社开班了，希望大家都来文学社，下面请这台“李义欣”牌录音机把我这句话重复出来。”李义欣结结巴巴地说：“今天，我们文学社，开班了。”还没等她说完，蔡老师就认定她为“冒牌货”，突然，教师里笑声一片，有的同学抱住肚子笑，有的同学扒在桌上笑。
游戏过去了三轮后，蔡老师让我们同桌两人互相当一次录音机我的同桌是政晨怡，我先当录音机，政晨怡说：“王禧雯是个坏蛋，而且是坏蛋里的坏蛋。”她让我重复这句话，我愣了很久，后来我只能让她认定我“冒牌货”，不过没关系，轮到我“报仇”的时间到了，可还没等我张口，下课铃就响了。唉，“报仇没报成”。
这是一节让人快乐又难忘的一节课，相信现在很多同学们都还记得吧。
今天，天气晴朗，天空瓦蓝瓦蓝的，空气也十分清新，地上的小花小草和大树也随风飘动，有了它们的陪伴，我也走进了校园。
刚走进教室，映入眼帘的就是许许多多飘飘悠悠的彩带，我才想起今天是六一儿童节，我坐下没多久，广播里就说让全校同学操场集合。我们跟着老师，不一会就来到了操场。主持人指导我们排好队后，用响亮的声音说了几句台词，表演就开始了。其中我印象最深刻的是一群五年级的学生，表演的二战时期的故事，随着音乐响起，他们有节奏地跳动着。
随着一场又一场精彩的表演，就来到了游戏时刻。我们班玩的是“击鼓传花。”开始了，老师在前面快速地拍打着小鼓，我们也飞快地传起“花”来。我的心都要跳到嗓子眼了，眼看着要到我这里来了，我不禁倒吸一口气，可这一轮还没传到我就结束了。接着我们又玩了一轮，这一轮对我来说十分刺激。开始了！老师又拍起小鼓，这鼓就像生命倒计时一样。传来传去，我似乎都听到我的心跳声，在结束最后一秒传到我这里，这简直是一个烫手的山芋，慌乱中，但我以迅雷不及掩耳盗铃之势传给了我后面的人。呼……差一点儿受到惩罚了。
我喜欢这个节日，这个节日给了我许多快乐，我爱这个节日。
回忆小学生活，一件件往事浮现在脑海。难忘的小学生活总会有些难忘的事。回想，仿佛又来到了从前。
那是个阳光明媚的早晨，伴着《小小少年》那首歌，我迈着愉悦的步伐来到了座位，这第一节课便是我最喜欢的语文课。只见一位看上去已经年老的教师，迈着轻快的步伐走上了讲台，用她那和蔼的声音说道：“同学们，今天又是美好的一天，我们将带着好奇的心情去上一节全新的课程，好吗？”同学们异口同声的说：“好。”不知过了多久，还沉浸于老师讲课情景中的我突然被点名，这让我十分意外，小小的我，竟不知所措：“老师是点我了吗？”我东瞧西望，“这是真的吗？”只见同桌点点头，用她那娘胎娘气的声音说：“嗯，让你教我们识字哩。”可当我看到同学们不敢相信的样子，听到那不服气的语气时，我有些犹豫，大概是因为我和他们入学的时间不同就瞧不起我吧。当老师又说了一次：“让我们请这位同学当一次大家的小老师，可以吗？同学们。”刚开始只听见我的好伙伴在那儿争相恐后的说好，慢慢的大家也都拍手叫好。讲完生字后，让我难忘的是老师那坚定的眼神，她鼓励我：“孩子，很不错，要继续努力，相信自己，可以的！”接着又送我一朵小红花，表示再接再厉，给了我信心和勇气。
老师这种新颖的教学方法，让更多的同学认识了我，他们又因此喜欢与我一起识字，学*。并每天形影不离的走在一起。
这节课让年少无知的我从小树立了人生目标，树立了远大志向，为我今后的道路打下一层牢固的基础，指引我前进，走向光明大道。
这个星期的星期一，是国际儿童节，学校举办了两年一度的六一“游园”活动。
我们玩得非常开心，我把最喜欢的两个节目一一介绍一下。
第一个，是四(7)班的春种秋收，游戏规则是：有25个瓶子，分成5排，每排5个瓶子。用5个环子一个扔一次，共可扔5次。扔中最远的10分，扔中最*的2分，依次排下去。轮到我的时候，我便拿起5个环子，扔起来。我先向一个10分扔去，没中，下一个，也没中，再一个，也没中。我心想：哎呀，不好了，一连三个都没中，我会不会得个0分啊!接下来两个，我连中两个10分，在游园卡上得到了10分。
第二个，是五(6)班的弹珠运输，就是在一个迷宫中放一个弹珠，四个一起用嘴吹，在一定时间内到达终点便可得10分。于是，我和刘昊宸、叶啸、何俊霖为一组。到了我们时，我们便找准方向，用力吹，很快便到达了终点，4人都得到了10分。
快乐的时光总是那么短暂，太阳公公早就不知不觉地西斜了，准备下班了。我们便开开心心地**室，还得到了一些糖果。最后到操场欣赏了一些社团的成果。
我想：这次六一“游园”我真开心，真希望下一个六一来得快点。
一年一度的“六一”儿童节如期而至，虽说没有小时候的那份憧憬和开心，但是，每次我都会想起我姐姐给我讲述的那让她最为感动的一幕。
小时候，因为家里拮据，我的大姐玉玲总向往着“六一”那天能穿上漂亮的花裙，可以美丽得像一只快乐的小蝴蝶，到处纷飞。可是每次的儿童节我的大姐都黯然失望，却又不敢向妈妈诉说出她的愿望，知道家里穷，从小，我的大姐就比别人家的孩子乖巧懂事。向往着，向往着，在我的大姐读小学三年级的“六一”，我的大姐终于实现了这个愿望。
那年“六一”将至的前几天，妈妈扯了一匹淡蓝色，印有小碎花的花布，准备给我的两个姐姐一人一条花裙子。妈妈把花布送到离我们家有五六里路远的缝纫师傅家做，要等上几天才能拿到。听到这个消息，我的两个姐姐甭提多高兴了，迫不及待的心啊就要跳出来，希望裙子能马上做好，这个“六一”就可以变得分外美丽，这是多么让人期待的“六一”啊！
每天放学回家，我的大姐都要追问妈妈：“裙子拿回来了吗？”妈妈的回答总是让她失望，也许是师傅要做的衣服太多了吧，忙碌的妈妈每次抽空去拿裙子，总是空手而归，让她们等待的心变得焦虑不安，担心“六一”那天，还能穿上漂亮的花裙吗？日子是越接*“六一”那天，这等待的心越是焦虑越难熬啊。
盼望着、盼望着，裙子还是没有拿到，“六一”那天终于如期而至，一早醒来，家里显得十分的安静，想着妈妈可能去田里忙活去了。我的大姐东张西望，四处搜索，希望能最后一次发现惊喜！最终我的大姐没有搜索到这份喜悦，我的大姐抑制不住内心难以言喻地失望，眼泪都要流出来了。
我的大姐慢腾腾起床，洗脸刷牙，没有了任何期待，任何希望，像往常一样的准备。就在我的大姐彻底放弃了这份愿望的时候，妈妈突然风尘仆仆的出现在她们的面前，手里拿着已经做好的两条花裙。姐姐高兴得跳起来，伸手就抢。妈妈笑着说：“别急，我现在还要给每条裙子的腰带上缝上纽扣呢！”于是大姐帮着穿针引线，递上剪刀，和妈妈一起忙碌起来，妈妈飞快地用线锁着扣眼，大姐突然发现妈妈额头上都渗出了小汗滴。原来，妈妈趁姐姐还没醒，来回匆匆，走了将*十几里路，就是赶着姐姐今天早上能穿上漂亮的花裙，满足姐姐爱美的心愿。要知道她比姐姐还焦急呢！能在“六一”那天穿上漂亮的花裙，变成美丽的花蝴蝶，这个愿望终于是妈妈帮姐姐实现了，这个“六一”变得非同寻常，特别开心，特别难忘！！
“六一”是孩子们的节日，牵动多少妈妈的心！孩子快乐，妈妈就更快乐！
六月一日儿童节是祝福小朋友快乐长大的日子，也是小朋友希望快快来到的节日。
儿童节前一天校长和老师送给每个小朋友“百变智慧积木”，希望我们运用头脑多思考，它可以拼成鱼、球、怪兽、地球仪和机器人，还有好多好多不同的拼法，动动脑就可以变出各式各样的图形，积木是我最喜欢的玩具了。
儿童节当天老师带我们去体育馆玩投篮机，我们分成男生和女生两队比赛，刚开始都是男生赢，后来女生拼命追赶，分数慢慢追上来，大家眼睛盯着分数板，比赛越来越紧张，轮到的同学都很认真在投篮，男生也一直努力不放松，最后我们男生终于赢了，真是高兴！这么好玩又可以运动的投篮机，是学校家长会长送给全校小朋友儿童节的大礼物喔，他希望小朋友都能动一动，让身体更健康，真是谢谢他，我好期待以后可以常常去练*投篮，把身体变得更强壮。
中午吃午餐时，校长送给每个小朋友一瓶养乐多，祝福我们健健康康、快乐多多，让我们这一餐吃得特别开心，大家也一起跟校长说：“谢谢校长！”
儿童节这一天虽然没有放假，但是有吃、有玩，还有礼物；动脑、动手，还有饮料喝，真是太幸福了！，谢谢这么多关心我们的人，我希望天天都是儿童节！
今天是六一儿童节的前一天，我们班开展了欢庆六一的活动。我们一边开大食会，一边看同学们表演节目。
首先是乐子琪演唱歌曲《隐形的翅膀》。我们大家和乐子琪一起唱歌，使“欢庆六一”这个活动有了一个良好的开端。接着叶雅婷表演魔术，看得我们是眼花缭乱，莫名其妙啊大家表演得非常精彩，掌声也是一阵接一阵啊！
我演奏了电子琴曲《可爱的蓝精灵》和《蓝玲花》。呵呵，我表演的不是非常的好，要继续努力。还有邹可馨、高子雅和郭嘉俊也用我的电子琴弹了一些钢琴曲，真的是非常精彩呀还有表演的欧阳镇淇的葫芦丝和汪一乔表演的长笛，把这个活动推入了高潮。
接着鲍晗星和易嘉慧为我们朗诵，还有高子雅和叶雅婷也表演了朗诵，听了她们的朗诵，掌声更加热烈了。
最后，“欢庆六一”在刘韵晴为我们朗诵《有梦才有远方》和美妙的音乐中结束了。大家都意犹未尽，希望还能再开久一点儿，欢乐的笑声再多一点儿。
“欢庆六一”这个活动为我们的“六一”增添了一份欢乐，这次活动我们办得很开心。
一年一度的儿童节又来了。我们学校举办了一次游园活动。
我们班的项目是“top effort”。事实上，它是顶部的水杯。当然，水杯里有水。游戏规则是:头杯，在水杯里不会掉下来，横过五把凳子，不要横过一边。以2分满分通过凳子，你的得分取决于你的*衡能力。比赛非常刺激，我们都非常喜欢。我有点害怕，但我决定玩。我慢慢地走到最后一个水杯前摔了一跤，但是老师说，至于衣服，没关系，水溅到我的脚上了。
大多数学生都很认真地通过了这个链接，但有些人就是做不到。他们中的一些人在开始的时候掉了水杯，一半的人掉了水杯，其他人在最后一次的时候掉了水杯。这是一个遗憾。给我印象最深的是一个六年级的男孩，他的头参差不齐，他的水杯不能戴上。他还没来得及迈步就跌倒了，把裤子弄洒了。他又试了一次，他的头僵硬而不动，像一只胆小的乌龟，这次比以前好多了，但最可悲的是，他还没有完成最后一个凳子，水杯就掉了下来，真是可惜。
后来，吴世英和我一起去玩幸运弹珠，狮子头球，头晕转，稻草运输等。其中最有趣的是吸管运输。在我的想象中，吸管运输应该是用来传递钥匙一样的东西给下一个同学。然后下一个同学将相同的操作传递给下一个同学，但是结果出乎意料。原来是乒乓球用嘴吸的。管道输送到对面。
过节了！过节了！这可是我们孩子的节日！对呀！我们的六一节！一进教室门，就听见了同学们的阵阵欢呼声。哇！那声音可真响啊，都快把我的耳朵震聋了！同学们个个欢天喜地，脸上洋溢着快乐的神情。大家互相问候着，嬉笑着，别提多么兴奋和激动了！
不一会儿，六一庆祝会就开始了！看，同学们都争相举手上台表演，顿时，教室里变成了手的海洋。不光举手的人多，这节目还不少呢！你看，有猜谜语的，有唱歌的，有猜脑筋急转弯的……现在教室里可真热闹啊！我们中的每一名同学都极为高兴，同学们都摩拳擦掌、跃跃欲试。我也加入到了“举手”的行列。我把手尽量往高处举，好让在上面的同学看到我，叫我回答“问题”。终于，我被主持人叫了上去，但她的“问题”并没有难住我，我很快地回答了出来。哎呀，这么多同学都一一上台表演，那我该准备什么节目呢？对了，就猜谜语吧！我便冥思苦想了起来，有了！谜语想好了，哈，下面该轮到我出“题”了。我不慌不忙地说了谜面，结果同学们都争先恐后地举手回答。我都怀疑是不是这个谜语出的太简单了？要不然怎么会有这么多同学要回答？可是，我想错了，因为他们都回答错了。一个人，两个人，三个人……终于被同学猜对了！哈哈哈！教室里传出阵阵的欢笑声、喝彩声……
不光这些精彩的节目令大家兴奋不已，更让我们激动的是可亲可敬的老师还发给我们奖品呢！有吃的，还有学*用品。我得到不少奖品，心里美滋滋的，这个六一节过得真热闹！
每年的六一节都给我留下了难忘的印象。那一天，是我最快乐的一天，最幸福的一天。我期待着，下一个六一节快快来到！
——有趣的贴鼻子作文通用十篇
今天，老师拿着一张纸走进来，老师让我们猜这个是什么游戏，大家都猜不出来是什么，真不知道，老师葫芦里卖着什么药。
只见老师把纸翻过来，上面有一个小丑，小丑的样子很好笑，长着一个圆圆的头，头上戴着一个时髦的小帽子嘴是一个大大的香肠嘴。美中不足的.是没有鼻子，原来老师让我们玩贴鼻游戏，游戏规则是：先戴上眼罩，再原地左右转三圈，然后开始贴鼻子，谁贴得最准，谁就赢了。
老师说：“谁先来尝试。”话音刚落，教室里，顿时沸腾起来，同学们争先恐后地举手，叫着：“老师，老师，我来我来。”
倪恩杰是最幸运的一个，老师第一个就请他上去，他自信满满地走了上去，老师给倪恩杰戴上眼罩，老师帮他转了圈，然后让他贴，只见他摇摇晃晃地走向黑板，他东摸西摸，终于摸到了小丑，一开始，举棋不定，犹豫了三四秒，然后才做出了选择，“啪”，一下子把鼻子放下去，教室里只听“哇！”一阵欢呼，倪恩杰赶紧摘下眼罩，一看惊喜满满，原来他贴准了鼻子，鼻子只稍微偏左一点点，他兴高采烈地回到座位上。
老师又叫了胡梓锐，他先是戴上眼罩，转了圈后，走向黑板摸索着，在下面的同学们忍不住帮忙，有的喊道：“向左”，有些同学说：“向右，向右。”这可把胡梓锐搞晕了，最后他不管三七二十一直接贴了下去，哈哈哈，胡梓锐连忙拿下眼罩，一看，他竟然把鼻子贴在眉毛上，他只好面红耳赤地走下讲台。
最搞笑的是周家逸，他竟然把鼻子贴在了帽子上。还有潘子晨，把鼻子贴在了下巴……
叮叮叮……，下课了，果然快乐的时光很短暂的。
我们的课余生活真是又丰富又多彩，有的同学会捉迷藏，有的同学会写大字，还有的同学会看课外书，但我最喜欢今天老师和我们一起玩的贴鼻子游戏。
游戏开始了，老师先叫吴嘉俊看准头像的位置，接着，只见老师用红领巾蒙住了他的眼睛，再让他原地转上三圈，然后老师让他去贴鼻子了，吴嘉俊慢慢且小心翼翼的往前走，像个盲人似的，走到了头像前，见他举起鼻子，同学们就在下面着急的喊着，有的喊：“上面！上面！”有的同学“恶作剧”，喊：“下面！下面！”搞得吴嘉俊听不清。结果，把鼻子贴在头像的下巴上了。同学们见了无不捧腹大笑。后来，老师又叫了些同学上来做游戏，我认为最有趣的是潘映凡，因为潘映凡把鼻子贴到头像的嘴巴里了，这真是太有意思了！连她自己也笑了。
最终，游戏在同学们的欢声笑语中结束了，贴鼻子游戏真是太有趣儿了！
“哈哈”！“咦”？ 这笑声是从哪里传来的？原来是我们班在玩给小鬼贴鼻子呢？只见老师在黑板上画了个小鬼，就是没有鼻子，老师让我们给小鬼贴鼻子。
游戏比赛开始了，老师先叫了五位同学，他们真是笑死人了，不是把鼻子贴到外面，就是把鼻子贴到头上。，让同学们笑的个个前俯后仰。老师又叫了一名同学，他贴鼻子的方法特别，他叫许俊锋，他飞快的转了三个圈后，并不向讲台走，当时我们都感到十分奇怪，有人估计他走错了方向，可他并没有，他来到了后墙，面正对黑板，只见他把鼻子向空中一仍，一个空中鼻子飞快到了正黑板上，只见打出了一阵粉尘，十分潇洒。粉尘过后，许多都想学这一招，许俊锋有了许多的粉丝！他却大摇大摆的回到位子上，老师看了一下，只差一厘米就成功了。全班晕到！这时，赵云龙站起来不服气的说：“这有什么了不起？看我的！” 他也蒙上了眼睛，转了三个圈，走到台上一贴。“哈――哈――” 赵云龙一听笑声不对劲，又重新贴了一回，这回笑声更大更响了 ，有的肚子都笑痛了，有的笑得背都直不起来了；有的笑得直喷口水……赵云龙一听，急了，他一把拿下眼罩，一看，自己把鼻子贴在眼睛上，惊讶的目瞪口呆，他灰溜溜地下了台，后悔自己没成功。看来自信和成功并不是成正比的呀！
我一看，激动得大叫一声：“徒弟，师父来会会你！” 只见我一个腾空飞奔讲台，蒙上眼睛，伸长手臂，用手摸了 一下，估计了一下位置，只见我帅气的用力，向黑板上一贴，台下一阵热烈的掌声，许多同学都十分吃惊，我就差0。5厘米就准确无误了。我是班级的纪录创新者！许俊锋的许多粉丝都被我拉过来啦！
这次游戏在一阵阵欢声笑语中结束了，通过这次我明白了只要认真观察动脑就一定会成功的！
在我的童年生活中发生过许多事，有的让我伤心难过，有的让我开怀大笑，但贴鼻子比赛使我记忆犹新。
那是三年级时一个下午，连着上了两节语文课，同学们都累了。在这时孟老师笑着说：同学们，我们来场游戏好不好？同学异口同声地说：好！首先孟老师在黑板上画了一个微笑的.人头。我仔细观察有头发、耳朵、眼睛，可就是没鼻子。随后孟老师又剪了一个鼻子，接着孟老师说：谁先上台来贴鼻子？同学们你看看我我看看你，谁都不愿上台唯恐出丑。在这时我把手举起来。孟老师让我走上讲台，孟老师用红领巾蒙住我的双眼顿时我眼前一片漆黑，我的心好像卡在嗓子眼里非常紧张。这时孟老师让我原地转了三圈后，孟老师给了我鼻子让我去贴。我左摸摸左摸摸，然后我贴在了我自认为是鼻子的部位。结果我发现我把人头的图案都要给抹完了，更好笑的是我把鼻子贴在下巴上。同学们都捧腹大笑，而我也忍不住笑了。我又开始仔细观察我发现鼻子那里有一个小洞，这时我后悔极了心想：早早地仔细观察，摸到那个小洞，一定会成功。我想来想去我的心情又好了起来因为我想到了一句话那是：玩游戏重在参与。孟老师一会儿又叫来了个同学去贴鼻子，虽然这个同学很快找到了位置但角度没调整好，又使我们哄堂大笑。老师又叫刘子阳去贴只见刘子阳很快摸到了那个洞，然后调整了一下手中的鼻子，最后她贴得又正又好。同学们对她说：刘子阳你真棒！然后笑声在教室里回荡。
通过贴鼻子比赛我知道只要动脑子什么事都能做成，这个游戏使我终生难忘。
今天，老师领我们做了一个画鼻子的游戏，我们十分喜爱。
我画了一个又圆又大的头像，他正朝着我们微笑，很可爱也很调皮，可惜就是没有鼻子。这时，老师说：“谁愿意为他画上一个鼻子呢？”同学们都跃跃欲试。老师先叫了一个同学，为他蒙上了眼睛，她转了三圈，迷迷糊糊摸到了墙，找好位置后，毫不犹豫地画了上去，很可惜，画在了下巴上，这时，教室内笑声四起。我也想尝试一下，于是就把小手举得高高的，老师看出了我的心事把我叫到了前面。老师用毛巾给我蒙上了眼睛，呀！眼前一片漆黑。我想：该我大显身手的时候了，我小心翼翼，对准位置，终于画准了。同学们都为我鼓掌祝贺。后面的几位同学有的画在了嘴上，有的画在了眼睛上，还有的画在了耳朵上，同学们都哈哈大笑，前仰后合。
这个游戏真有趣，给我们带来了快乐！
有趣的贴鼻子游戏今天，我们进行了一次贴鼻子游戏。我很紧张，因为怕贴不好惹得大家哄堂大笑。老师画了一个小女孩，然后我们开始测量。我们测量完后就开始贴鼻子了。老师给我蒙上了纱巾，当时我什么都看不见，我非常小心地向黑板走过去，向我认为的方向一帖，顿时笑声一片，我摘下纱巾一看，原来我贴在了小女孩的腮帮子上了，我自己也笑得前仰后合。第二个上台的是李鹤清，她在黑板前摸索了好一会儿才贴上，同学们再次哈哈大笑起来，原来她把鼻子贴到了小女孩脸的外面去了。
她害羞的回到了位子上……游戏做完了，大家都有点余兴未尽。这个贴鼻子游戏太有趣了，我真想再玩一次。名师点评：贴鼻子游戏“有趣”，你的文章也体现了它的有趣。文章的二、三两自然段，叙述了两个小朋友贴鼻子的过程。“我”，“非常小心”、“我认为的方向”、“摘下一看”、“前俯后仰”。
另一个小朋友：“摸索了好一会儿”、“害羞”……条理清楚，详略得当。“做完了，还余兴未尽”，更突出了游戏的有趣。
“哈哈哈……”同学们的笑声在教室里回荡着，这是怎么回事？原来老师正在班里举行“贴鼻子”游戏。
今天下午，燕子老师笑眯眯地走进教室，宣布了一个好消息：“同学们，我们今天要举行一场别开生面的游戏――贴鼻子。”“好耶！”教室里顿时沸腾起来。老师笑了笑，示意我们安静下来，然后介绍了游戏规则，先原地转三圈，边转边背诵自己喜欢的古诗，最后再贴上鼻子，老师还强调贴对的奖励三根棒棒糖和五十积分，听到作文课不仅有游戏可以玩，还有奖品，班里欢呼声一片。
游戏开始了，同学们争先恐后地举手，老师请了小胖，小胖先蒙上眼睛，然后原地转三圈，他开始贴了。看着小胖像一只无头苍蝇到处摸索着，教室里乱成了一锅粥，有的说：“往左贴。”有的'说：“往右贴。”小胖不知道该听谁的，随手一贴，没想到贴在了小女孩的耳朵上，好像给小女孩戴上了耳环。“哈哈哈――”同学们瞬间乐开了花。
接下来轮到我了，老师帮我蒙上眼睛，然后原地转三圈，边转边背诵我自己喜欢的古诗，转圈后的我已分不清东南西北。“能贴对吗？”我暗暗想着，我的额头上沁出了细细的汗珠，心里忐忑不安。我小心翼翼地向前走去，唯恐自己贴错，结果出丑。可是我一摸，摸到了大门，我心想：不对。于是又往后走了几步，我终于跌跌撞撞地来到了黑板前，可是同学们有的说：“向左。”有的说：“向右。”我不知道要贴在哪里好？教室里乱哄哄的，我本来就有点紧张，现在更加紧张了。我想还是拼一把吧，可意想不到的是我刚贴完，乱糟糟的教室里顿时鸦雀无声，我立马摘下眼罩，“耶！”我贴准了！
其他同学也陆续上台贴，有的把鼻子贴到了她的耳朵变成了她的耳环；有的把“鼻子”变成了一颗“痣”……总之，五花八门，各式各样，同学们在台下哄堂大笑，差点把教室的屋顶都掀掉。
“贴鼻子”这个游戏真有趣啊，不仅给我们的课余生活增添了乐趣，还能提高同学们灵活应变的能力。
哈哈：班级里不时传出一阵阵此起彼伏的笑声，不知道的，还以为小记者们班在大闹校园哩！原来，小记者们班里在进行好玩的贴鼻子游戏。
这时，正轮到俞可人贴鼻子，只见她用班牌蒙住眼睛，转了三圈，摸索着走到黑板前，用手在黑板上摸来摸去。同学们急了，禁不住提醒她：“上面”、“不对”，“往下面”。俞可人有点急了，不知道该听谁的。她犹豫片刻，对准黑板，“啪”地按了下去。顿时，班里炸开了锅，原来，俞可人把“鼻子”贴到了眼睛上面去了，哈哈！喜羊羊长了一颗美人痘，变成美羊羊喽！同学们有的笑弯了腰，有的捧腹大笑，还有的前仰后合，抱成一团，班里一下子变成了笑声的海洋。
后来，老师又叫小记者上去贴。小记者小心翼翼地走上去，举起班牌蒙上眼睛，顿时眼前变得黑暗一片，小记者紧张极了，转了五圈，头晕得天昏地暗，不知东南西北，这又让小记者的紧张增加了二十分。小记者慢吞吞地走，心里像“十五个吊桶打水――七上八下”，不停地对自己说：“加油！加油！一定要为自己争口气！”忽然，小记者的手摸到了一个冷冰冰、硬邦邦的东西，小记者紧张得手心直冒冷汗，但转念一想：喜羊羊就待在边等小记者呢，连它都在给小记者加油，小记者一定能行。小记者便又自信百倍，对准喜羊羊按了下去。
哈哈！同学们大笑起来，小记者放下班牌一看，自己也笑了起来，小记者给喜羊羊添了一根棒棒糖。
贴鼻子游戏真是太好玩了！小记者们开心地笑了，瞧！喜羊羊也和小记者们一起笑啦！
在我的内心中，有一颗闪闪发亮的珍珠。它到底是什么呢？哈哈，那就是有趣的贴鼻子游戏呀！
哈哈哈，今天，四年级五班的同学们也在玩贴鼻子游戏呀！只见黑板正中有个娃娃，他有鼻子，有嘴巴，有眼睛，有耳朵，就是少了个鼻子。只要谁把他的鼻子贴得更准确，谁就是今天的冠军！
听到这儿，选手们有的不动声色，有的跃跃欲试，仿佛在说：“我可以的！我可以的.！”而我表面十分*静，而心里却异常激动！这么简单的比赛，我肯定轻松赢得桂冠！
游戏正式开始，第一位出场的李同学站在过道上，老师给了他一个鼻子。*时他就是个急性子，拿上鼻子，不假思索地向前走去，就像头上长眼睛是的，自信满满。这时，来同学大喊一声：“小心台阶！”李同学似乎被他搞糊涂了，茫茫然地站在那里。我心想：哈哈！这下李同学一定要败了！没想到，李同学奋不顾身地向前一夸，鼻子正好贴在了娃娃正中。“太棒了！太棒了！”台下的观众一阵阵欢呼雀越，我也暗暗为他高行。
“哈哈哈！哈哈哈！”最搞笑的就要属王杰了。他*时就是个搞笑大王，能闹出一堆笑话。只见他先原地蹲下，手一边向前伸一边摆动。我们先是一愣，之后一阵哄堂大笑。我心想：他这是在干什么呢？只见他走了一会儿，摸到台阶了，就“噌”地一下腾起，把鼻子往上一丢，便大功告成了。我们一看，差点把大牙笑掉了：这叫什么鼻子呀，都长到鼻子外面了！
轮到了我，我戴好眼罩，拿上鼻子。突然眼前一黑，什么也看不见了。这使我有些害怕，心想：这局我要稳中求胜，三思而后行！我慢慢地向前走，去生怕出现一点差错。“嘭”地一声，我踢到了什么东西，心想：这一点是台阶吧！于是，我便登上台阶，慢慢地把鼻子往上一贴。顿时欢呼声一浪高过一浪，我脱下眼罩，一时惊喜万分！原来鼻子正贴在娃娃的正中呢！
这次的游戏既让班级充满了欢声笑语，又让我懂得了团结就会成功的道理。真是两全其美啊！
今天，在金笔作文课堂上，老师先给我们讲了一个关于大熊猫的故事。随后，老师从柜子里拿了一幅熊猫画，熊猫长得胖乎乎的，还长着黑黑的大耳朵，一双黑黑的眼睛，像戴着一副墨镜。咦？大熊猫的鼻子哪去啦？哦，原来是让大灰狼给吃了。老师说：“我们给大熊猫贴上鼻子吧！”老师先示范了一下，她用红领巾蒙住了眼睛，拿起磁铁，转了三圈，转的头都晕了，左摇右晃，老师嘴里说着：“放这？不对！放这？不对！老师终于下定决心，“啪”的一声贴到了熊猫的眼睛上。同学们都笑得前仰后合。我在台下也跃跃欲试。终于轮到我上台了，老师用红领巾蒙住了我的眼睛，我在原地转了三圈，我拿起磁铁一下放到了熊猫的脸蛋上。我们班邵涵贴中了，大家给了她热烈的掌声。同学们争先恐后地跑到台上继续快乐的玩着。
这个有趣的贴鼻子游戏，真是太好玩了！
——快乐六一节作文(精选十篇)
六一儿童节已经过去有一段时间了，但是我还是很怀念它，那一天，我们学校举行了唱红歌大赛。音乐老师让我当指挥打拍子，大赛开始了，我们班的孙老师是大赛的主持人，比赛是从高年级开始的，他们每个班的指挥在打拍子时都很有劲，很有节奏感，这令我的心情很紧张，快到我们班了，我的心情更加紧张，担心自己指挥的没有他们好。这时，我想起爷爷常对我说的话，深呼一口气，放松一下，就可以缓解紧张的情绪，终于轮到我们班上场了，我就照着爷爷的话做了一遍，没想到还正管用，我紧张的心情一下子放松了。
我们有次序的走到舞台，随着音乐我开始指挥，同学们一起唱着**，“起来，不愿做奴隶的人们”跟着我的指挥，全班的同学随着音乐的节拍越唱越有劲，越唱越整齐。
接下来在唱第二首歌“我们是***接班人”的时候，我感觉到，我和全班同学都已经全身心的投入进去了，没有一点紧张，只有奔放的激情。当我们走下场的时候，满脑子里还环绕着刚才唱歌的情形。
红歌比赛结束了，到了宣布比赛结果的时候，大家的心情又非常紧张了，三等奖，二等奖，都没有我们班的份，心想，完了，完了，我们拿不到获奖名次了，可是就在我们最失望的时候，主持人孙老师宣布获得一等奖的班级，第一个班级就是我们二年级（一）班。那一刻，我们全班沸腾了，同学们一个个欢呼雀跃，完全沉浸在获得荣誉感的幸福和喜庆中。
今年的六一国际儿童节，是我们全班同学感到最快乐的一天，因为在那一天，我们赢得了荣誉，也赢得了自信。
今天是儿童的节日，我很早就把妈妈从被窝里叫醒陪我去逛街。
来到街上，放眼望去，呵，今天的小朋友可真多呀！车川流不息的奔跑着。我们来到文化广场，观看了精彩的儿童节目，有弹钢琴、绘画、书法、跳舞、唱歌等。随后，我们来到广场旁的求知书屋，在那儿，小朋友挤满了书店，我在拥挤中发现了一本《三国演义》，于是我把它买了下来。当我从书店出来的时候，人多得把整个文化馆都站满了。我和妈妈好不容易才“杀”出一条血路，闯了出去。
我们离开了文化馆，来到重客隆，今天真是大爆满，人多的可以挤死人，我和妈妈只好硬挤进去，我拿了一个推车就开始疯狂购物。我拿了薯片、可乐、果冻........等我爱吃的东西。我和妈妈还去了麦当劳，我点了一份可乐鸡翅，可乐鸡翅一端来我就一扫而光，然后舔了舔下巴，妈妈还说我是个小馋猫呢！
我还为六一节编了一首诗呢！下面就看看我的.诗怎么样：
六一儿童节，
儿童遍天下。
吃喝玩乐哟，
尽情的享受。
啊！这个六一我过得真快乐。
今天是我有记忆以来最期待的一天，它就是我们的“六一儿童节”，是我们戴上红领巾的光荣时刻，也是我们参加大规模义卖的日子。
早上一到教室，我们先看了一会儿书，然后我们一起排着队进了艺体馆。小辅导员们将鲜艳的红领巾放入我们的手中，我们熟练地戴上了红领巾。入队仪式结束，我们一起到教学楼门厅前拍了合照，我相信这是一个非常难忘的合影。
紧接着我们又回到艺体馆参加全校重大的表彰大会。我作为我们班的三星好少年，站在领奖台上，面对全校小朋友，接受老师和小辅导员的奖状，真让我非常激动。此外，我们还有暑假优秀雏鹰假日小队、福山好爸爸好妈妈、浦东新区优秀少先队员和福山优秀集体等颁奖仪式。然后，我们回到教室，老师给每位同学都发了一个冰激凌，我“傻眼”了！在学校里吃冷饮，这还是头一次呢！感觉味道实在太独特了！
接下来就是我们小朋友最期待的义卖活动。每个小朋友都买了自己喜欢的东西，也同时献上了我们的爱心，因为我们知道义卖的钱都是捐给贫穷山区的小朋友的。
美好的活动也许过一段时间同学们就会淡忘，但没有一个人会忘记我们胸前鲜红的红领巾的意义！
六一节刚刚过，但快乐依然留在我们心中，作文 快乐六一节。
六一节下午是要放假的，全国的学生都放假。我们学校是要游园活动的，我们班要做的项目就是头上顶着杯子，装着水，然后不能用手扶跨过五跟凳子，才算赢，这很幸运，但技术不好的人就没那么好运了！我开始不敢玩，后来发现还蛮简单的，就过去了，小学四年级作文《作文 快乐六一节》。这还只是小意思，其他班的更难。
一个上午已过去了，终于**了，我心里想道：下午该让妈妈带我去哪里玩呢？结果，回到家，看见小叔叔也在，他自觉的带我们去了游乐园玩。我、姐姐、妹妹、弟弟和小叔叔一起去了游乐园我们玩的第一个项目就是海盗船了，我想：以前都是坐中间的，现在不如尝试一下坐旁边的滋味儿吧！于是便和姐姐一起坐到了顶端，船开动了，开始很*静，后来就让人尖叫不停！特别刺激。然后我们又玩了碰碰车，我和老弟一辆、姐姐和妹妹一辆，紧接着我们把车开动了，直行、转弯，一点儿也不输给赛车手，两辆车时不时的撞在一起，我们玩得很开心。相继着我们又去玩了：过山车、摩天轮、旋转木马等，之中，我做喜欢的还是云霄飞车了，很刺激，很好玩！我和姐姐坐在车头，在冲上冲下时我们紧握着扶手，迟迟不敢放开，就怕掉下去。
这一天吃好的，喝好的，玩好的，我喜欢六一，但是马上就不能过了！
早晨，我抱着愉快的心情，迎着凉爽的清风，哼着欢乐的歌儿，迈着轻快的步子，走进学校迎接这我们梦寐以求的日子――“六一”。
早上，我们学校组织红领巾小超市活动。我们拿出自己所带的物品来销售。我和刘畅、江也好一组一起对外售卖。不一会儿，便有人过来“淘宝”，他们一看，就毫不犹豫地买走了我的`超大螺号和真子弹壳，他们这样不会讨价还价，我很开心。又一班人来了，我笑嘻嘻地迎上去，向他们介绍我的商品。他们可真是“铁钉子”，我磨破嘴皮子，他们也不肯让步，看他们的样子，就像久经“商”场的小商人。我为了赚点零花钱，无奈之下，只得把我曾经心爱的玩具低价出售了。午饭时间到了，东西也快卖完了，我们也该收摊了。
下午，我们举办游园活动，就是在很多地方安排益智游戏，如果做得好就会有糖奖励。我在十几个地方都有糖奖励。比如说，我在扔铅球的地方，我举起铅球，瞄准目标，注视了半天，然后用尽全力扔了出去，竟然投中了，赢得两颗糖。还有现场演讲，我演讲的题目是“欢度六一”。一开始，我讲得结结巴巴的，后来在老师的鼓励下，我镇定下来，把我度“六一”的快乐情景都说了出来，奇迹般地奖励到五颗糖……游园活动完毕后，我竟然得了二十七颗糖。
回家了，我和爸爸、妈妈一起品尝我所带回的那些糖，似乎我们在快乐中睡着了。
又是一个六一节到了，可我却只能呆在家里。守着那没有没了的作业；守着那寂寞的小屋；守着那扇阳光可以进来，而我却不能穿越的窗。
做了一会儿作业，人感觉有些昏昏欲睡。于是起身去卫生间洗了把脸，想让自己清醒一点。可是一碰到作业人又变得无精打采，提不起精神。
妈妈似乎看出了我的心思，笑眯眯地说：“琼文，呆腻了吧，想玩啥？”一听妈妈这话，我立刻心花怒放。脑海里突然闪现出一幅画面：一个阳光明媚的下午，一群小朋友欢天喜地地在田野的草堆里玩捉迷藏......“哈！妈妈，我想到了，我们玩捉迷藏吧！”我开心地说，妈妈笑着点了点头。我欣喜若狂地“耶”了一声，和妈妈来了一个深情的拥抱。就开始用“剪刀石头布”来决定谁输谁先捉，从妈妈那不熟练的出手动作中可以看出，她是在陪我玩。想着，想着，哎呀，我输了。我只好趴在墙上数50下，耳朵却还听着四面八方。1、2、3......哈！50下终于数到了，我迫不及待地冲到各个房间，四处搜寻我的“猎物”。咦，面对这样一个熟悉的家，我却怎么也找不到妈妈。奇怪，藏到哪里去了呢？我简直翻箱倒柜，搜天觅地，也不见妈妈的踪影。不过没关系，面对妈妈呀，我有的是招术。我故意推翻椅子，随后，坐在椅子旁边“哎呦，哎呦”地大叫起来。妈妈闻声匆匆赶来，正当她弯腰扶我时，我忽然大笑着喊：“中计了！中计了！”妈妈恍然大悟，随即也跟着笑了起来。顿时，家里，我心里都洋溢着欢快的笑声。
该我躲了，我看来看去，总觉得窗帘后面最安全。因而，我躲进了窗帘，却又怕妈妈看见我的脚，马上发现我。刚好我家的窗沿很宽，因此我站在窗沿上，整个身子紧贴在窗户上，收紧了小肚子，不发出一点声响。透过窗帘的缝隙，看见妈妈来了。我屏息凝视，注意着妈妈的一举一动。她上看下瞧，左顾右环，一无所获，只好到别处去找。听着她远去的脚步声，我躲在窗帘后偷笑不止。时间一分一秒地过去......“铃――时间到。”我高声欢呼，“耶!我赢了！”
窗外阳光艳丽，屋里笑声不断，久久回荡着。小屋不再寂寞，阳光透过窗户照在我们的脸上，心上，笑更加灿烂了......
今天是六月一日，是我们的节日。
终于盼到了这一天，我是一名鼓号手，我们排练了一个月。一大早，我便穿着鼓号手的礼服来到了学校，抬头望去，学校大门的正上方横挂着巨幅标语“欢庆六、一国际儿童节”。
一走进校门，便看见教学楼和办公楼前挂满了彩旗、红旗。今天天气很好，美丽的校园里的草坪感觉更嫩绿了，花儿也变得更加鲜艳，小树在微风吹拂下点着头，好像在说：“节日愉快”。同学们都跟我一样早早地来到了学校。
今年的“六·一”与以往不同，我们所有师生要上街欢庆**，这在我们小镇是件很少见的事，7点钟我们浩浩荡荡出发了，同学们穿着统一的校服，每个班的领队举着队旗，每个同学手里拿着小旗，这场面可壮观哦！我们鼓号手自然是走在队伍的最前面，我们穿着红白相间的礼服，戴着贴有**的帽子，别看我们年龄小，看这架势不会逊色于军乐队。我们吹着小号，踏着节奏的步伐，像条长龙在街道游荡，路人们都停下脚步，投来赞赏的目光……半小时后，我们回到了学校。
8点钟“六·一”庆祝会开始了，首先由校长对这学期的先进集体和个人进行了表彰，最使我高兴的是我得到了“优秀少先队员”奖状，这是我得到的.最好的节日礼物。随后是唱歌合唱比赛，我们班参赛歌曲是“儿童团团歌”、“让我们荡起双浆”，同学们如痴如醉地唱着，歌儿把同学带到了小河边，乘着小船，推开波浪……美丽的歌声一停止，便赢得了热烈的掌声，“第一名”、“年级第一”同学们欢呼着、跳跃着……
下午是游园活动。
“六·一”是自由的。快乐的！
虽然“六一”儿童节已经过去了几天，但是那令人兴奋、开心的场面久久让人难忘。
那天早晨，老天不知怎么了，偏偏在我们久久期待的“六一”儿童节里下起了倾盆大雨，同学们都很抱怨：雨下得真不是时候。因为这场雨，苦苦排练了几个星期的同学们，表演的节目也被取消了，我们当时有点失望，老师说在班上举行欢庆会吧！
我们把桌子排放在四周，这样有节目的同学好表演。小主持人张慧民、张恺星真是有模有样，有点像电视上的主持人了。第一个节目是黄思远同学吹葫芦丝，那乐曲真动听、幽扬，我们都陶醉了，还有几位同学说他在睡觉了。第二个节目是甘亮同学的变魔术。那可真神奇，他意然把两个勾在一起的别针解开。他没有跟我们说出到底是怎样解开的，留下来的是同学们一阵阵猜想和疑问。第三个节目是李玲玉，方晶晶等人跳明族舞。她们一个个手顶红手绢，舞姿轻盈，真像一位位活泼、可爱、热情的小姑娘。第四个节目是张恺星、王梦然方超等人演的小品。里面的动作滑稽，语言丰富，逗得同学哈哈大笑。
虽然今天下着大雨，在学校里有许多精彩的节目没有看成，但是在我班上却充满了笑声。
六・一节注定是一个快乐的日子。上午还没放学，老师就给了我们一个惊喜：没有作业。于是，我和伙伴们商定好了，下午要去濮上园玩。
“小鸟在前面带路，风儿跟着我们，我们像花儿一样......”下午我哼着歌，和约好的同学一起坐车来到了濮上园的大门口。大门口立着的两个茶壶，不住地喷出清澈的水，像是在用它那优美的歌声欢迎我们的到来。
我们先去玩了攀登架。伙伴们都争先恐后地爬了上去，我也不例外。看着脚下离自己越来越远的地面，我不禁生出一丝畏惧。“你能行的，别的同学都爬上去了，你也能爬上去的。”我在心里默默地给自己打气。在爬过一道木桩时，害怕心理还是占据了上风，我不得不又“原路返回”。看着已经成功爬下来的伙伴，我有点望尘莫及。但我没有灰心，我顺着旁边的滑梯，一点一点地爬了上去，虽然速度比蜗牛快不了多少，最后还是成功了，伙伴们都鼓掌为我欢呼，我心里也有了一丝成就感，好快乐啊！
接着我们去了海边沙滩。那有一个游泳池，我们光着脚，在水里玩起了打水仗的游戏。泼了一身水，换来了无限的欢乐。我们坐在水里的大石头上，唱起了《让我们荡起双桨》这首歌，好快乐啊！
最令我难忘的是那次漂流。当我们坐上小气艇时，传送带把我们“推”进了河里。身后的放水管里流出宽急的水，“哗――哗――”听了都让人胆颤。我刚系好安全带，小艇就出发了。匆匆忙忙的水像是在跟我们闹着玩似的，把小艇推得一点都不稳当，一会儿撞在了左边的岩壁上，一会儿装在右边的岩壁上，一会儿又把小艇弄成转艇，把我们转的晕乎乎的。我想：这水也太调皮了吧，我们头一次来，它就给我们这样一份见面礼，不过，既然是激流勇进吗，它这么做也是为了提高人的勇气。突然，我打了一个激灵，原来是调皮的水又跳到我身上了。转了一圈回来，仿佛还在水上漂流着，好快乐啊！
我和伙伴们在濮上园度过了最快乐的六・一节，希望下一次的六・一节快点到来。
今天是“六一”儿童节，我开心极了，一整天都不用上课！
上午，我六点半就到了学校，虽然那么早，我还是很高兴。我们化了妆，要去参加歌舞表演。坐在汽车上时，我和一个四年级的姐姐玩“数草丛”的游戏，所有人都在开心地玩游戏，讲小话，窗外阳光明媚，草丛里闪着太阳照射的光芒，真的是我们唱的歌“阳光牵着我的手”呢！
到了少年宫，我们在台阶上照了一张合影，漂亮极了，我拿着大红花，头枕在花上照的。
唱歌时，我们都很开心，唱得非常好听，灯光照着我们，热极了，感觉旁边的人都好像一个个火炉在烤着我，我都流汗了，可是，不能在观众面前擦汗，我只好不去想它，心里想着我们的歌声好像小鸟在唱歌一样。
回到学校，我急忙去参加趣味运动会，赶到学校操场上，我看见好多人这围一圈，那围一圈，里面有小朋友和大人在比赛跳绳，跑道上，二年级在进行“小心翼翼”项目，时不时有几声口哨声，好多人挥舞着拉拉棒，好多人折了“小船”在操场上玩耍，啊，原来学校里的趣味运动会已经开了很久了，有两个项目我都错过了，是其他人帮我参加的，我还可以参加一个项目，就是小心翼翼。我跑到跑道上参加小心翼翼，这还真的是要“小心翼翼”呢，我看见王钰芳才跑了五步，球就滚到操场上去了，球不见了，人也不见了，二班的人早就换了下一个人了，王钰芳才跑回来，刚刚跑了一步，球又掉了，就这样掉了很多次，终于把球传给了鲁继轩。我跑的时候也总是掉球，虽然我们班看起来是最后一名，但是我也很高兴，因为我参加了。
——六一节的演讲稿汇总十篇
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
六月，我们在温馨中沉醉；六月，我们在幸福中成长。全力供我们穿暖、吃饱、读书的父母们表示最崇高的敬意。
六月的碧草青青，透着蓬勃的生机；六月的歌儿连连，温暖出灿烂的童心。我们是碧草，因为有园丁们的悉心浇灌；我们是歌儿，因为进取向上是我们的真实写照。
此时此刻，我相信，各位同学都应该和我一样，心中充满节日喜悦。我希望我们不仅仅要享受这份喜悦，还要将这份喜悦带给周围的人。让我们在今天的联欢会中用歌声和舞蹈，更用欢声和笑语来庆祝我们的节日！
同学们，让我们一起庆祝共同的，分享彼此的喜悦，展望美好的明天。最后，祝各位老师身体健康、工作顺利，祝爸爸妈妈万事如意、一生*安，祝同学们节日快乐、天天开心！
谢谢大家！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
今天我要演讲的题目是————六一怎么过。
六一儿童节快到了，首先，我祝同学们节日愉快！！每当锛偭一锛偠童节的时候，我们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张笑脸，一阵阵歌声，都充满了幸福和快乐。但是大家是否知道这锛偭一锛偨诘睦蠢？
xx年在瑞士日内瓦召开的关于儿童福利的国际会议上，首次提出了“儿童节”的概念，号召各国设立自己的儿童纪念日。
从xx年开始，我国正式规定每年6月1日为国际儿童节。这是我们儿童最快乐的日子。国家规定少年儿童放假一天，是让我们安心地休息，看几本好书，听几首好歌，玩几个有益的游戏。但现在每年六一我们谈论的话题已不是又读了几本好书；又学了多少知识，而是买了多少新潮的衣物；买了多少奇特的玩具，有的同学甚至还整天沉迷于电脑游戏之中。这对学*又有多少帮助呢？同学们，我们是家庭的宝贝，学校的孩子，祖国的花朵，社会的未来。我们要学会学*、学会生活、学会做人、学会创造，学会合作，做一个理想远大、品行端庄、学*优良、身心健康的***事业的接班人。今天，我们因实验小学而自豪；明天，实验小学为我们而骄傲！
同学们，儿童时代是美好人生的开端，远大的理想在这里孕育，高尚的情操在这里萌生，良好的*惯在这里养成，我们一定要珍惜、要努力啊！我们一定能行！
尊敬的各位领导，各位来宾，亲爱的老师们，小朋友：
大家好！
在这鲜花烂漫，绿草如茵的初夏时节，我们迎来了自己的节日——六一儿童节，我非常荣幸能与小朋友们一起共度这美好的节日。借此机会，请让我祝全体小朋友节日快乐、向全体辛勤的园丁们致以崇高的谢意！并说一声老师，您辛苦了！
现在我已经长大。还记得，初入园，老师就告诉我们“别人的东西我不要，自己的东西保管好”。那一刻，我们便懂得：要做好孩子！守纪律！还记得您要我们：问妈妈好，问老师好，同学们好”。那时我们就懂得爱妈妈，爱老师，爱同学。
老师，还记得，是您带我认识了我们美丽的校园；是您扶我走上滑梯；是您鼓励我荡起秋千。笑声在荡漾，同时我的自信与成就感也在飞翔。
妈妈您放心吧，有这么好的老师，有这么美的校园，我很自豪。妈妈您放心吧！有老师的关爱与呵护，我会健康快乐的成长。
小朋友们，今天节日的彩旗向我们的心情一样美。我们欢快的舞蹈是健康的旋律。我们甜美的歌声是快乐的符号。今天才艺展示向爸爸妈妈汇报我们的学*成果。
小朋友们，今天我们在赛场上拼搏，尝试较量的快乐。准备为明天迎接更多的挑战。让我们一起努力，让自己健康！向上！成为爸爸妈妈们的好孩子。老师的好学生，社会的好苗子。
最后我在这里祝大家：六一儿童节快乐！
谢谢大家！
各位同学：
大家早上好，六一儿童节悄悄离我们远去了。你们在六一儿童节里过得开心吗？快乐吗？你们的快乐就是我们每一位老师内心的快乐。今天我来点评一下上周五我校“红歌班班唱”活动。
这次活动每一位同学都表现出了非常好的状态，你们的歌声中充满了快乐与纯真，给老师们留下了深刻的印象。低年级的同学在音准方面虽然不及高年级，但是在穿着、动作设计方面却比高年级同学精彩。你们整齐划一的动作让观众们啧啧称赞，一二年级的同学们你们真棒！
五（2）班为我们呈现了音乐剧《音乐之声》的片段，他们的表演演唱一气呵成。台上一分钟，台下十年功。在班主任蒋老师的带领下，早早的为这次活动做了积极的准备，在歌曲演唱形式、曲目的选择上下了大功夫。在班班唱比赛当天，他们通过与众不同的设计与努力排练展现出了这首歌曲的魅力，使得全场为之沸腾！
那么究竟是什么，使他们的表演这么出彩呢？五（2）班的同学们认为：因为他们即将离开深爱的母校——上实附小。这次活动是毕业班同学参加的最后的几个活动了，因此在学期末，全班同学都希望用自己的努力和精彩的表现给小学阶段的学*生活画上一个圆满的句号。
每一个同学心中种下一个值得回忆的种子，让彼此永远记住上实附小留下的那些欢笑与记忆。让我们珍惜在上实附小开展的每一次活动，融入其中，尽情欢笑！谢谢！
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天我发言的主题是《庆六一》。
今天我们相聚一堂，欢庆六一儿童节！
光阴似箭，弹指之间，一切都化为遥远的往昔。还记得刚入小学，少先队员便为我们系上鲜艳的红领巾，从那一刻开始我们就在心里默默地告诫自己：一定要做一名光荣的少先队队员。我要为队旗添加光辉的一笔。我们要认真学*，踏踏实实地做人：讲文明，懂礼貌。
人生之路坎坷不*，怯弱者停步不前，勇敢者永不缩。只要心中有一片希望的田野，勤奋耕耘将迎来一片绿色，今天我们拥有新的学校，新的书籍，新的伙伴，新的师长，新的要求，新的步伐。在这万象更新的春日，让我们去迎接新的挑战，去拥抱硕果累累、风和日丽的.夏天。
一个学期即将过去，迎来的却是紧张与激动的考试，学*并非达到目的的手段，它本身就是一个目的，是对知识的渴求，人生处万类，知识最为贤。知识就是力量，就是财富。知识愈多，就愈有价值；知识愈广，就愈臻完善。古人云“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”求知的道路是艰辛的、坎坷的、崎岖的。生活的长河困难重重。我们要正确掌舵，到达理想的彼岸。求知也不是如此吗？让我们扬起生命的风帆，无怨无悔。
谢谢大家！
我的发言完毕。
尊敬的老师、亲爱的同学们：
你们好！
光阴似箭，日月如梭，伴着夏天的脚步声，我们迎来了一年一度的“六一”儿童节！
斗转星移，弹指之间，一切都化为遥远的往昔。还记得，初入小学，老师便为我们带上了鲜艳的红领巾。那一刻，我们便在心底默默告诫自己：我是一名光荣的中国少年先锋队队员，我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔！我们需认认真真学*、踏踏实实做人，好好学*，天天向上！
无限的过去，都以现在为归宿；无限的未来，都以现在为起点。不要过分地追忆过去，不要太多地憧憬未来，踏踏实实、无怨无悔地过好现在。只有把握现在，忘却过去，才能创造出辉煌的未来。那么，就让我们一起学*吧！学*知识、学*合作、学*创造、学*生存，德智体美全面发展，提高素质。
海在召唤你扬帆远航，高山在激励你奋力攀登。人生之路坎坷不*，怯弱者停步不前，勇敢者永不退缩。
我们是新世纪的雏鹰，今天，我们磨练羽翼；明天，我们将搏击长空！人生的一瞬，就在这一瞬，我们所付出的，必将收获源源不断的学识。是金子，总有发光的时候；是玫瑰，总有盛开的时候。一分耕耘，一分收获！知识的海洋中，踏浪而歌，奋勇前进。趁着现在，抓住希望的机遇，撑起命运之舟，托起明天之阳，为少先队的未来而努力！让明天为我们骄傲！
同学们，世纪属于我们，让我们时刻准备着迎接新的挑战，创造新的辉煌！
最后祝同学们节日快乐！
感谢大家！
早上好，学生们。儿童节已经悄然离我们远去。儿童节过得开心吗？开心？你的幸福是每一个老师内心的幸福。今天，我想评论一下上周五我们学校的“红歌班唱歌”活动。
这次活动中的每个学生都表现出了非常好的状态，你的歌声充满了快乐和纯真，给老师们留下了深刻的印象。虽然低年级的学生在音高上不如高年级的学生，但在服装和动作设计上却比高年级的学生好。你的制服动作让观众赞不绝口，高一高二的同学都很精彩！
5（2）班给我们呈现了音乐剧《音乐之声》的片段，他们一气呵成的表演和演唱。台上一分钟，台下十年。在班主任姜老师的带领下，我很早就为这次活动做了积极的准备，并在演唱形式和曲目的选择上付出了很大的努力。在班级歌唱比赛当天，他们通过不同的设计和辛苦的排练，展示了这首歌的魅力，让全场沸腾！
那么是什么让他们的表演如此精彩呢？5（2）班的同学认为，因为即将离开心爱的母校——，所以依附于小学。这次活动是毕业班学生的最后几场，所以在学期结束的时候，全班同学都希望用自己的努力和精彩的表现，为小学的学*和生活画上一个圆满的句号。
每个学生都在心里种下了一颗值得记忆的种子，这样彼此就可以永远记得童年依恋留下的欢笑和记忆。让我们珍惜上师附小开展的每一项活动，融入其中，开怀大笑！谢谢你
——六一的欢乐作文通用十篇
有的人喜欢清远幽香的端午节，有的人喜欢热闹非凡的万圣节，但我最喜欢我们小朋友的节日一儿童节。
刚进校门，我就看见了于干净净的操场。教学楼在太阳的照耀下，一闪一闪的显得更雄伟壮观了。教学楼上和操场上都挂满了五颜六色的小旗子，彩旗飘扬更给我们学校增添了几分喜庆的色彩。树木葱茏，排着整齐地队伍，它们仿佛在说：”祝你们儿童节快乐！”我们来到了教室，跟上老师来到了我们的会场上，刚坐上椅子时，四个小主持来了，我们一蹦三尺高，心想：“小主持来了，表演肯定要开始了。
首先，第一位上场们是跳啦啦操，我们直接鼓起了惊天动地的掌声，她们眉开眼笑，心里装着喜盈盈的满足感，音乐响起来了，只见她们的胳膊就一条又一条像柔软的垂柳在飘动，她们的腿又变成了两根洁白的细棍子。表演结束了，我们再次响起了激烈的掌声，最后，老师也给她们竖起了大拇指。
这时，校园里又敲起了威风锣鼓，只见老师拿上一根锤子甩了一下，大鼓就发出咚咚的声音，老师又往上一甩，小鼓又响起了咚咚冷咚…的声音，老师两只手都甩起来了，大钗小钗大鼓小鼓都响起了震耳的声音。整个校园和全体师生都沉浸在喜庆当中。
最后，又演出了几十个节目，庆祝活动结束了，主诗人说：“开心不？”我们全校三干余名学生都说：”开心l”这两个字。”最后颁奖的时刻到了，首先荣获三好学生们有四十名，星极少年有二十多名，荣获老师优秀奖的是李老师，张老师…我虽然没有得到奖，但我还是祝贺他们天天向上，我决定等期末考试完得一张金奖和明年再得一张三好学生奖！
我心想：“要是一辈子天天都是儿童节，那该多好呀。”我又想：一定要好好学*，明年得一张三好学生奖！”
今天是“六一”儿童节，我们小朋友终于盼来了自己的节日。在这天，到处都能听见孩子们的欢声笑语，到处都能看见孩子们欢快的身影······，为了庆祝真美好的节日，学校举行了一次盛大的“六一”联欢会，更让我开心、紧张的是：今天我要给全校同学表演节目，而且还是第一次。
清晨，阳光明媚，空气清新，连老天都在庆祝孩子们的节日，带来了这么灿烂的天气。我一大早就来到学校美术室，和其他同学一起等待老师为我们化妆，最后，我们每人身上还贴了一张画，看着自己满脸的彩妆，看着自己身上五彩斑斓、丰富多彩的画，我觉得太有趣了，自己仿佛也变成一幅画，在画林中徜徉······。准备完毕后，我们被带到操场上准备演出。看！舞蹈队的小演员们跳得多认真啊！她们那优美的舞姿赢得了同学热烈的掌声，还有合唱队的同学，那响亮的歌声飘出很远很远；连快要毕业的六年级大哥哥大姐姐们也为大家带来了精彩的节目，为他们小学生活留下了最后的回忆。很快，轮到我们表演，我紧张极了，不过随着音乐的响起，我全身一下来了感觉，好像卸下了紧张的盔甲，终于顺利按老师要求结束了表演，动作标准规范、内容独特新颖，在我们展示完一幅幅美丽的图画后，全校同学爆发一阵阵热烈的掌声，我也为给大家带来精彩的节目快乐、高兴。
这次“六一”活动，我真开心，它为我的小学生活增添了甜美的回忆，同时，我也祝全国的小朋友节日快乐。
盼望着，盼望着，终于盼到了“六一”儿童节这一天。
今天，我们都穿上了漂亮的演出服，把自己打扮得美美的，一吃过午饭，早早地就来到了教室。一番紧张的化妆之后，我们变得更漂亮更有精神了。终于可以进场了，我们兴高彩烈地来到报告厅的按照班级顺序入了座。环顾四周，全年级的学生都在台下，并且还有很多家长以及摄影师在后面站着，真是人山人海。
随着小主持人的上场，联欢会在校器乐队的精彩表演中开始了。听着他们的演奏，我不仅羡慕起来。等到校舞蹈队登场的时候，我更是看得入了迷，她们不光舞姿优美，而且神情也很到位，除了羡慕，我也在想：如果我到了高年级也能参加舞蹈队，有像她们一样精彩的表现，那该多好呀！当然，我们每个班级也都有着不同的节目，有舞蹈、戏曲、朗诵、情景剧等等。我们的每个节目表演的非常精彩。不过，我最喜欢的还是我们班表演的节目《戏曲歌舞》。我们每一位同学都穿着不同的服装，记得刚看到那花花绿绿的戏曲服装时，我们每个小朋友都兴奋极了。节目中我们还扮演着不同的角色，我演的是女驸马。嘻嘻，如果等我长大了也有中状元的那一天，那该多神气呀！
欢乐的时间总是过得很快，不知不觉地我们地演出结束了。我们回到教室后仍在叽叽喳喳地谈论着，每个人脸上都挂满了灿烂的笑容。这是多么美好的一天呀！
六一节，我和爸爸妈妈还有小姨一家一起去广州塔106层的旋转餐厅吃自助餐，我非常激动，因为我从没去过那么高的地方。
乘坐高速电梯，不到一分钟就来到距离地面422。06米的自助餐餐厅，还没进门，一阵阵香味扑鼻而来。那里的东西五颜六色品种真多！有鱼生、海鲜、糕点、水果我觉得我好像来到了美食天堂。因为这里的东西我都爱吃，其中我吃的最多的就是寿司、披萨和海螺。寿司沾上芥末变得又香又辣、披萨多材料，自然又香又甜、海螺不是熟的而是生的，沾上芥末，芥末的味道进到肉里，加上肉又嫩又香，变得更好吃。大妈妈提醒我要少吃点生的，怕小孩子抵抗力不好，吃多容易生病。
这时，你们可能会问：既然是旋转餐厅，它是怎么旋转的？你们可能是椅子转吧。大错特错！是地板在转。从餐厅往外看，仿佛看到整个世界。猎德大桥上灯光闪闪、车辆川流不息，原来我们生活的城市这么漂亮！我的眼睛非常好，我终于知道了为什么广州塔会发光，原来每个缝之间都有一个灯，使它绚丽多彩。
吃完晚饭后，我们到广州塔下面的观景*台去玩，我一抬头，吓了一大跳，广州塔好像要投进我的怀抱。塔上五颜六色的灯光，让人流连忘返。
真是一个快乐的六一节。第一，我登上了那么高的地方。第二，那里的自助餐很好吃。第三，因为我为我们广州的标志而自豪！
每一个节日，都会带来一次次欢笑和满身的汗水；每一个节日都会让人充满激动；每一个节日都会体现出人的热情和欢乐。当你面对一个自己在小学最后一次六一的时候，又会是怎样的呢？
早晨，我们都是很早很早的起床，期待着今天的六一儿童节。来到学校大门口的时候，看着那一棵棵柳树，他们仿佛就像一个个舞蹈者在迎接着我们。学校鲜艳的红旗在空中飘扬，仿佛新的一天就从这红旗开始。
校园里到处洋溢着欢乐的节日气氛。大家都穿着各个民族的衣服来到了操场上。运动会开始了，我们都看着鼓号队敲着大鼓，吹着好号。我们也随着这激烈的声音，走向操场开始表演，我们各个民族的特别的舞蹈。舞蹈表演结束之后，我们就去操场的右边参加比赛了。
在这次六一活动中，我参加的是铅球，排球等项目。扔铅球的时候，我们每个人有六个球。我看着别人一个个都很吃力的样子，就很想亲自试一下有没有那么重。结果一到我扔的时候扔到了4.87米。我很用力的人，却怎么样也不比别人扔的远。结果就只得到了第四名。
在排球比赛的时候我们是提前比赛的。因为我们班女子排球运动员中，是校队的只有一名。所以在第一场我们就输了。
时间过得真快，仿佛一瞬间，在学校里的最后一个六一就这样结束了。时间真是一去匆匆啊。
对于我们小朋友的世界，什么节日是我们最喜欢的节日呢？是国庆节？圣诞节？还是春节？不。不。不。都不是。六一儿童节才是我们最喜欢的节日。
到了六一儿童节，教师里可漂亮了。门口贴着花儿，挂着五颜六色的气球和闪闪发亮的彩带。黑板上画着许多美丽的图案，在五颜六色的五角星间，有好似在随风飘扬的柳枝。还有几个又搞笑又含有深刻意义的内容。在黑板的正中间，写着几个大字‘心有灵犀’，这是我们班开展的主题活动。在全校每个班都有一个主题活动，有的好笑，有的好玩，有的益智，有的动手实践。
欢庆的活动开始了，老师发给我们每人一张红纸条，我打开一看，上面写着‘五子棋’三个字。这可是我是我最喜欢的了，*常在班上我可是难逢对手哦。我兴冲冲地来到下棋的地方，只见好几个棋盘前围着好几同学。有的窃窃私语，有的交头接耳，有的聚精会神一言不发。找了一会也没人和我玩，这时候我看见隔壁班的王老师正兴致勃勃地观战，于是我和她来了一盘。拿着棋子，我心里有些紧张，毕竟人家是班主任。一开始我们你来我往下得都很小心，子越下越多，速度也越下越慢，两人都紧锁着眉头，目不转睛的盯着棋盘，小心翼翼的落子。围观的同学也越来越多，大家也在暗暗思索，希望能想出一步妙手来。突然，我发现了王老师大意了，她一心想着进攻，没发现我有三个子已经成了，我抓住机会一蹴而就。王老师连连叹息‘大意了’‘大意了’。同学们发出阵阵笑声，我也高兴极了。
在这个六一儿童节，我虽然不是以奔跑游戏去获取快乐，但我以我的智力获得了胜利。
今天是六一儿童节，爸爸带我去奶奶家里摘桃子。
我拿来一只竹篮，沿着山路，兴高采烈地跑到桃林里。望眼一看，啊！桃子可真多呀！那红红的桃子，让我直流口水。接着，我们开始摘桃子了，我一抓桃子，就好象摸到了一个毛茸茸的小玩具。我看这棵桃树最多，就一个个地把桃子摘下来放在竹篮里，一看那棵桃树比这棵树多，又跑到那棵树摘，过了一会儿，我又看了看，发现远处树上结的最多，于是我又跑到那棵树去摘。。。。。。最后数了数，我摘了17个桃子。
回到家里，我连忙拿出桃子洗了吃，咬了一口，哇！真甜呀！
今天早上，爸爸骑着摩托车带我到一级电站玩。
我们飞舞在弯弯曲曲的道路上，呼呼的风声从我们的耳边吹过，碧绿的河水微波荡漾，两旁绿绿聪聪的树林就像绿色的海洋，偶尔还有几只小鸟从我们的头顶飞过，它的叫声是如此的悦耳动听。
一到一级电站，首先映入眼帘的是大禹治水的石像，妈妈给我讲诉了大禹治水的故事，这使我对大禹这位历史人物肃然起敬。忽然，一对长尾巴的小鸟吸引了我，我们大呼惊叫，猛追过去，可是它飞快地消失在树林中。我环顾四周，啊！这里的风景真是美如画。中午时分，我们恋恋不舍地回家了。
耶！今天让我过了一个不错的六、一儿童节。
祝；所有的小朋友们节日快日。
属于小朋友的节日到了，我们别提有多高兴。今天一大早，我醒的很早，一骨碌爬起床，穿上今天表演节目要用的衣服，拎起老师要准备的零食，就迫不及待地让妈妈送我上学了。
到了学校门口，学校张灯结彩，被各式各样的'气球装饰的拱形大门漂亮极了：小猪佩奇、猪八戒气球、米老鼠气球等迎风飘动。今天学校门口的保安叔叔也异常帅气，各个穿着笔挺的制服，精神抖擞。进了校门，走进学校门厅，门厅两旁也摆满了我们的美术作品，门厅也被装点的绚烂无比。走进教室，居然看到黑板上赫然写着几个大字，老师们真用心，还特地提早给我们准备了祝福呢!
上午的学校表演精彩极了。每个班级呈现了不同的节目：有班班唱，有舞蹈表演，有武术表演。我们班级的节目是节律操。为此，老师特地提前让我们穿上整齐漂亮的衣服，穿上帅气的黑色运动鞋，每人手里拿着一个漂亮的气球，登台表演。伴着音乐声，我们舞动最美的动作，我们歌唱最美的歌声。台下的弟弟妹妹们兴奋极了，各个挥舞着小手给我们呐喊助威，或是挥舞着小彩旗，漂亮极了。真个舞厅就像是音乐和色彩交织的海洋。
中午，学校特地为每个小朋友准备了冷饮。吃着甜甜的冷饮，我们心里比吃了蜜还甜。跟小朋友们在一起过六一真难忘!
六一儿童节这天早上，我的心情十分兴奋。因为，学校为了让我们度过一个快乐的六一儿童节，准备了精彩的文艺表演和庆六一游园活动。我穿着漂亮的表演服，嘴里哼着欢快的歌曲来到学校。
哇！学校前操场有一个大舞台，是为文艺表演搭建的。我看到此景，便迫不及待地来到教室，同学没也因为六一儿童节的到来而兴高采烈，有说有笑的等待庆六一活动的开始。
7点30分，文艺表演正是开始了，在主持人的解说下，一个又一个精彩的节目呈现在了同学们面前，不时传来一阵阵热烈的掌声。精彩的文艺表演结合所后，是我们最喜欢的“六一游园活动”。活动前，我们每人都得到了一张闯关卡，卡上描述的小游戏多种多样，有《站直了、别趴下》、《金鸡独立》、《眼力挑战》……，每完成一个游戏就可以得到一个奖品。
我最喜欢的是《眼力挑战》，规则是：拿三根筷子，从高处向下投射进啤酒瓶里，如果三根筷子都投进瓶子里，就能得到优秀奖。轮到我时，老师递给我三根筷子，向我点头，让我开始。我拿紧筷子，对准瓶口，向下一投，只见筷子像一条直线一样飞速地往下掉，铛！筷子准确地掉进了瓶子里。“成功了”，我高兴极了，蹦了起来。随后，我趁热打铁，将剩下的两根筷子也准确地投到了瓶子里，顺利得到了奖品——小兔笔。在其它游戏中，我即紧张又兴奋，每进行一个游戏我就会为自己在心里打气，和同学们共同享受六一儿童节的快乐。
时间在紧张而激烈的活动中悄然流逝，不知不觉，放学的时间到了。这真是快乐而令人难忘的六一儿童节，我希望每天都是六一儿童节。
早上，金色的阳光洒满大地，校园里的花朵显得格外美丽，一棵棵小树也显得更加挺拔。我怀着愉快的心情来到学校。
一进校门，校园里到处洋溢着欢乐的气氛。马路两边彩旗飘扬。马路的右边是乐鼓队。乐器一件件摆放整齐，来到演出现场。只看见舞台正中央的幕布上写着“庆六一文艺汇演”。我想：我们这次六一文艺汇演，肯定有许多精彩的节目。
节目开始了，我兴奋地坐在台下，目不转睛的看着舞台。第一个表演的是酷炫街舞。演员们都穿着很酷的，上面写着街舞的黑色上衣上台啦。台下顿时掌声如雷。他们先摆出一个个洒脱投入的姿势。音乐响起，随着动感的音乐，他们表演了各自的特技。有的来个空中倒立，有的来个机械舞。台下雷鸣般的掌声又一次响起。
而最精彩的节目是五年级的相声表演。主持人的致辞刚结束，他们穿着红色的长袍，大摇大摆地走向舞台，一副志在必得的样子。环视一下台下观众开始了唇枪舌战。甲：我七岁都跟，就当科学家了。乙：我六岁就当爷爷了。甲：照你这么说，我两岁头发就白了。乙：那我意思你就当博士了。说完，观众笑得前仰后合。今天我见识了一场别开生面的相声表演，笑的我肚子现在还疼呢。
我和同学们度过了最开心，最快乐的一天。愿我们的生活天天像六一一样快乐轻松。
