首先要夸夸我的好儿子上学期给我带来的喜悦，由于儿子和我共同的努力和加油，终于收获了值得我们娘俩欣喜的成绩，语文考了97分，数学考了91分，英语考了98分，儿子还得了一张“进步星”奖状，让我这个争强好胜的妈妈感到有一股甜甜的清泉流过，感到舒心极了。
想到自从上学期家长会上，老师公布的几种好学生名单里儿子的名字极少出现，给我这个总是很要强的妈妈打击太大了，以至于我的心情沮丧到了极点，家长会上我坐立不安，脸红的不敢和老师对眼，多想有个老鼠洞好钻进去，家长会后我发誓不管怎么样也要让儿子榜上有名（就是老师心目中各方面能排上名次的）一定要赶上去，不能遭别人白眼，让别人唾弃，我不是个自暴自弃的妈妈，儿子更不会是。我知道儿子学*成绩不好，都是因为我为了大儿子忽视了小儿子，没有时间在家照顾孩子的学*，让儿子的成绩一落千丈。现在我有时间了，我有信心帮助儿子把学*搞上去。
我知道儿子数学不好，我主动找到数学老师，和老师互相沟通，一起来把儿子的数学成绩抓上去；从那以后，每天我都严格要求儿子，学*要认真，各门作业都要写端正，不懂的题一定要问；上课要积极回答老师的问题，不管有没有英语作业，每天我都要把给儿子做的英语卡片给他提一遍，让他加深记忆，儿子也积极的配合，功夫不负有心人，在不断的小考中，儿子的数学成绩由原来的69分上升到75分、85分、88分、最后就是期末的91分，一次次的进步，我看到了儿子的努力，也听到了老师不断的表扬；还有每次的语文考试，都在90多分，这和*时语文老师提写的生字词语等知识多次都是一百分分不开的；英语每次考试都在98分以上，这也和*时的努力挂上了勾。虽说没有满分，但是和开家长会前的学*成绩相比，我太乐观了，没有什么更让我开心了！儿子收获了好成绩，心里也是甜滋滋的。
20xx年了，新学期开始了，我和儿子一定要再接再励，新学期要有新计划，我给儿子制定了几条学*计划：
1、在学校上课积极回答老师的问题，不懂的要听别人怎么回答的，再有不会的问题下课问老师或同学，也可以拿回家来请妈妈讲解；最好是请老师讲解（儿子*时是不好意思问老师的）每次主动让老师给自己讲题，回家来妈妈奖励一颗红星（每10颗奖励一本课外书）
2、每次放学后的'作业按妈妈规定的时间提前完成，正确率高（儿子*时放学后的作业有点磨时间）奖励一颗红星。
3、在*时的数学作业中，有错误的数学题，一定自觉订正后抄写到错题本上，保证下次错过的题必须会做。
4、上课时，不管是哪门课，只要今天老师表扬你一次（老师在学校采取的就是各方面表现好的就是奖励红星）或是奖励你几颗红星，妈妈在家也是奖励几颗红星。
5、不管写哪门作业，字写的漂亮端正，奖励一颗红星。
6、每天主动练琴半小时，奖励一颗红星。
就先给儿子制定这6条吧，也不能制定的太多，太多还会给他造成逆反心理，反而没有效果。我相信在这新的学期里，和儿子共同进步，我会更加有信心，鼓励儿子再次收获好成绩，步步为赢。我想在不久的时间里，我要让儿子步入到学*好的学生行列，榜上有名不会远的。
我想送给自己三样礼物，因为我对自己有很多期望，但我目前做到的却少而又少，对于新学期的我而言，每样礼物都代表着深深的祝福。
我要送给自己的第一样礼物是牙刷，因为每当我非常不开心的时候，就会口不择言说出一些会令别人听了更不开心的话，我送给自己牙刷的原因是希望我能够少说些不适当的话，这样除了能够增进人际关系外，也能减少人与人之间的摩擦。现在有许多人都认为品德比专长或是智商重要，我也要用这把牙刷把不适当的话通通刷掉，使自己的品行持续进步。
再来我要送给自己的第二样礼物是胶带，胶带可以使我与家人、同学的关系更为紧密。在家里如果能和家人的关系更为紧密的话，能有效地减少相互之间的纷争，避免我们的关系过于冷淡。俗话说：“在家靠父母，出外靠朋友。”如果我跟同学的关系紧密，有困难时大家可以互相帮忙、扶持，就没有过不了的难关。
最后，我要送给自己的第三样礼物是手表，因为我常常玩到忘记时间而耽误了正事，也常忘记跟别人约定的日期或时间，成了别人眼中的“经常食言者”，所以我要送给自己一只手表，时时刻刻提醒我要做什么事情。
这三样物品都充满着我对自己的期许，希望我可以在这三样礼物中学*到更多事情，也改进自己的错误，让自己更上一层楼！
新学期又开始了，我也已经步入了高二第二学期，距离高考也不远了。新学期的开始，也是辛苦的开始。我知道以后的日子将不会是轻松的。不知是谁说过，高中时代是兵荒马乱的时代。我对这句话是颇有些痛感的，我们都注定要为高考这场战争所纠缠，挣扎不了，逃不掉。我们别无选择，只能勇往无前。
如今的我，依然看不透前面的路，猜不着遥远的未来。乐东中学这所所谓的县重点中学，每年立刻上线人数不过百人左右。身在其中，就不该只是中等学生。至少也应该考入百名以内，不然希望就会很渺茫。高考是座独木桥。这用在我们这些学生身上是再恰当不过的了。我们为这座独木桥而拼杀着，义无反顾，就算再伤痕累累也在所不惜。
曾经因为我很关心自己在学校的排名而被看低，似乎这很势利。但我只是个普通人，一个关心着能否走过高考独木桥的普通人。我要不起这种"清高"。因为我身后有家人朋友对我的期望，我不想辜负他们。可是我始终力不从心，我努力着，用心着，却始终对自己的成绩流泪。曾几何时，我以为自己很笨，是无药可救的，想要放弃。可是最终我却含着泪选择坚强，选择继续。我摔伤过无数次，泪水总是喜欢从我眼角涌出。我擦干眼泪，看着雾一样的未来，选择走下去。高二第二学期开始了，我又要加快脚步了。
上个学期很遗憾，我决定这个学期补回来。新的学期需要一个新的计划。高中以后，学*任务就特别重。我需要一个好的计划将我的学*安排得有条不紊。这个学期还要进行基础会考。所以学*任务更紧了，这就需要我加把劲了。
新的学期，新的开始。我相信自己。
愉快的寒假终于过去了，三年级的新学期即将开始了。我非常期待这一天的到来，因为我马上就可以见到彭老师和我的同学，还可以学*英语和科学课了，我高兴的跳了起来。
新学期我打算要好好学*，写出好博文，数学不粗心大意[注:粗：粗蔬。指做事马虎，不细心。]，英语学得超级棒，懂得许多科学知识。我还要当中队长，帮老师做一些力所能及[注:在自己力量的限度内所能做到的。]的事情，让沈老师在中队会议上多表扬196班，让196班更加优秀。
新学期了，有十三位同学就要离开196班了，所以我很想念他们。希望他们在别的班级和196班的同学一起努力。离开的十三位同学，我们一起来比一比吧!
首先要夸夸我的好儿子上学期给我带来的喜悦，由于儿子和我共同的努力和加油，终于收获了值得我们娘俩欣喜的成绩，语文考了97分，数学考了91分，英语考了98分，儿子还得了一张“进步星”奖状，让我这个争强好胜的妈妈感到有一股甜甜的清泉流过，感到舒心极了。
想到自从上学期家长会上，老师公布的几种好学生名单里儿子的名字极少出现，给我这个总是很要强的妈妈打击太大了，以至于我的心情沮丧到了极点，家长会上我坐立不安，脸红的不敢和老师对眼，多想有个老鼠洞好钻进去，家长会后我发誓不管怎么样也要让儿子榜上有名（就是老师心目中各方面能排上名次的）一定要赶上去，不能遭别人白眼，让别人唾弃，我不是个自暴自弃的妈妈，儿子更不会是。我知道儿子学*成绩不好，都是因为我为了大儿子忽视了小儿子，没有时间在家照顾孩子的学*，让儿子的成绩一落千丈。现在我有时间了，我有信心帮助儿子把学*搞上去。
我知道儿子数学不好，我主动找到数学老师，和老师互相沟通，一起来把儿子的数学成绩抓上去；从那以后，每天我都严格要求儿子，学*要认真，各门作业都要写端正，不懂的题一定要问；上课要积极回答老师的问题，不管有没有英语作业，每天我都要把给儿子做的英语卡片给他提一遍，让他加深记忆，儿子也积极的配合，功夫不负有心人，在不断的小考中，儿子的数学成绩由原来的69分上升到75分、85分、88分、最后就是期末的91分，一次次的进步，我看到了儿子的努力，也听到了老师不断的表扬；还有每次的语文考试，都在90多分，这和*时语文老师提写的生字词语等知识多次都是一百分分不开的；英语每次考试都在98分以上，这也和*时的努力挂上了勾。虽说没有满分，但是和开家长会前的学*成绩相比，我太乐观了，没有什么更让我开心了！儿子收获了好成绩，心里也是甜滋滋的。
20xx年了，新学期开始了，我和儿子一定要再接再励，新学期要有新计划，我给儿子制定了几条学*计划：
1、在学校上课积极回答老师的问题，不懂的要听别人怎么回答的，再有不会的问题下课问老师或同学，也可以拿回家来请妈妈讲解；最好是请老师讲解（儿子*时是不好意思问老师的）每次主动让老师给自己讲题，回家来妈妈奖励一颗红星（每10颗奖励一本课外书）
2、每次放学后的作业按妈妈规定的时间提前完成，正确率高（儿子*时放学后的作业有点磨时间）奖励一颗红星。
3、在*时的数学作业中，有错误的数学题，一定自觉订正后抄写到错题本上，保证下次错过的题必须会做。
4、上课时，不管是哪门课，只要今天老师表扬你一次（老师在学校采取的就是各方面表现好的就是奖励红星）或是奖励你几颗红星，妈妈在家也是奖励几颗红星。
5、不管写哪门作业，字写的漂亮端正，奖励一颗红星。
6、每天主动练琴半小时，奖励一颗红星。
就先给儿子制定这6条吧，也不能制定的太多，太多还会给他造成逆反心理，反而没有效果。我相信在这新的学期里，和儿子共同进步，我会更加有信心，鼓励儿子再次收获好成绩，步步为赢。我想在不久的时间里，我要让儿子步入到学*好的学生行列，榜上有名不会远的。
我喜欢晴空下的细雨，因为它会给枯燥的生活增添情趣；我讨厌乌云下的倾盆大雨，因为它给我的快乐心情带来压力。就像我家一样，*常的争吵只会加深我们的感情。我父母的大惊小怪会给我幼小的心灵蒙上阴影。
这些天，他们总是为一些小事发出惊天动地的噪音。每次暴风雨过后，安静的房间里只有孤独和悲伤。在我眼里，他们那么自私，难道他们不知道我是每一次事件后最受伤的人吗？我不明白，是什么让他们像仇人一样从过去的温暖和谐中相遇？
“什么时候，什么时候，什么时候……”他们又开始了战争。我蹲在房间的一角，无助地听着风的呼啸。我的脸上没有眼泪，我的眼泪已经为他们流走了！
这时，天空中只有一缕阳光。她通过窗户看起来真美！我伸出双手轻轻抚摸她，生怕她从我身边溜走。“七彩光，你知道我的心有多痛吗，我多么希望他们的战争马上停止，这样我就再也不要受他们的折磨了！”心里默默祈祷。
过了一会儿，我似乎听到外面的争吵消失了。“光，是你吗？你帮我了吗？父母真的和好了吗？”心里有一线希望。虽然我知道他们和好的可能性微乎其微，但我还是鼓起勇气走到门口，握住门把手，闭着眼睛轻轻转动。
门开了，眼前的一幕让我心中唯一的光亮被掏空了。填补空缺的仍然是可恶的黑暗。
原来父亲是因为工作忙赶回工厂的，母亲则在沙发上让眼泪一滴一滴的流下来。
“光，你不放弃吗？也许我早该明白，你根本就不属于我！”
经历了这么多风暴，我期待的阳光似乎一点点消失。你什么时候再出现，我心中的阳光？
我想送给自己三样礼物，因为我对自己有很多期望，但我目前做到的却少而又少，对于新学期的我而言，每样礼物都代表着深深的祝福。
我要送给自己的第一样礼物是牙刷，因为每当我非常不开心的时候，就会口不择言说出一些会令别人听了更不开心的话，我送给自己牙刷的原因是希望我能够少说些不适当的话，这样除了能够增进人际关系外，也能减少人与人之间的摩擦。现在有许多人都认为品德比专长或是智商重要，我也要用这把牙刷把不适当的话通通刷掉，使自己的品行持续进步。
再来我要送给自己的第二样礼物是胶带，胶带可以使我与家人、同学的关系更为紧密。在家里如果能和家人的关系更为紧密的话，能有效地减少相互之间的纷争，避免我们的关系过于冷淡。俗话说：“在家靠父母，出外靠朋友。”如果我跟同学的关系紧密，有困难时大家可以互相帮忙、扶持，就没有过不了的难关。
最后，我要送给自己的第三样礼物是手表，因为我常常玩到忘记时间而耽误了正事，也常忘记跟别人约定的日期或时间，成了别人眼中的“经常食言者”，所以我要送给自己一只手表，时时刻刻提醒我要做什么事情。
这三样物品都充满着我对自己的.期许，希望我可以在这三样礼物中学*到更多事情，也改进自己的错误，让自己更上一层楼！
如果多出半天时间休息，我会干什么？
看电视？打游戏？不可能，老妈在监控里看着我呢。
睡觉？更不可能了，要么就是睡不着，要么就是越睡越累，也不知为什么。
出去玩？算了吧。就半天时间，在温州市区那些已看过的地方再走一遍，没甚味道，况且爸妈也不一定同意。最多的，就是在楼下走走，再摧残一下那些已经“奄奄一息”的花草树木。最大的可能，又是多一张“题海半日游”的免费券罢了。
再者，看着墙发呆。这和做题没甚区别，都是“好—无—聊—啊”！在学校里，好歹还可以和同学们一起学*、玩耍几下。
虽说如此，但这据说的“2.5天小长假”还是有些可以期盼的。万一哪天老爸心血来潮，突然拉着我们去往某个我没去过的山头，某个不知名的小镇，或者某片不知名的海域？也说不定呢。温州那么大，我也不敢说全去过了。
再说，不是还有苍南老家吗？再回村里去看看我的“牛朋友”，再坐在田埂上看一次日落，再去老院子里回想我的“过去”。
总之，这个“2.5天小长假”对我来说，可能有好也有坏吧。
坏的是，即使有了多出的半天，在这紧张的大环境里，心灵仍是比较空虚、无聊的吧。
好的是，时不时，可能会有点意外的“惊喜”。
诶，保持期待吧，结果谁知道呢。
莫泊桑说：“人生活在希望之中，一个希望破灭了或实现了，就会有新的希望产生。”新学期就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收获。新学期，新起点，新面貌，让我们憧憬更美好的明天，让我们再一次踏上征途!新的学期又到了，在这关键的时期里，我要认真，仔细地规划每一分钟。认真投入到学*中。曾经有一位老师对我说，态度决定一切，要以良好的态度去面对学*。挑战自己，相信自己，我个人认为，人一生的时间的有限的，时间不等人，因为这是我初中生涯的最后一段时间，我不会放过从我身边中的每一份时间，挣取把握好身边的每分每秒。
我想，人的希望是会随时改变的，不同的时间，不同的情况下，我们每个人的希望也是不同的。在新学期里，我的希望是永远记住母校，因为这毕竟是我生活了六年的小学啊!同时，我也希望能在这最后的半年里为我亲爱的母校做一点事情，留下一些美好的东西。我想，我一定会用实际行动来做这件事的。人在一生中，不管他成为了什么，是名人，或是伟人，还是极*凡的普通人，都会永远记住自己的母校，都对他有着非常深刻的感情，我也要做这样的人。
新学期到了，那么大家一定会有新的打算，我的打算又是什么呢?其实，我的打算和别人一样，就是要在新的学期里努力学*，认真听老师讲课，上课要积极发言。不仅如此，还要经常参加各类活动，做到这些，还远远不够，我还希望自己能在毕业考试上考出好成绩。我知道，要做到这些是很难很难的，但是只要你坚持到底，永不退缩，那这些又将变得非常容易。
在这个学期里，我要百尺竿头，更进一步。
在语文方面，我会做到课前预*，认识本课生字生词，查找与课文相关的资料，并认真作批注。课文中不懂的词会提前查字典。课后，我也会及时温*课文，做到“温故而知新”。除此之外，我还会在课余时间阅读大量的书籍，开阔我的知识面。同时，也会做一些语文常识方面的*题。这样才能更好的“查漏补缺”。
在数学方面，我打算每天做20道口算题，以此来提高自己的计算正确率和速度。考试前会很好的复*，绝不做“临时抱佛脚”之类的事情。当然，我还想建立一个“错题集”，当我卷子、练*册上有错题时，就及时的记到“错题集”里，等到期末时，就可以拿出来复*了。
在英语方面，我会每天都听、读英语磁带至少半小时，并每天都背英语单词和课文。必要的时候，我也会阅读一些英文书籍，以此来提高我的英语阅读能力。或者写一些小文章，来提高我的*作能力。当然，我也会尽量做到在英语课上用英语与同学老师交流，课下积极与同学们对话，以此提高自己的英语口语。
在这学期里，要加强自己不擅长的科目，在语文上，除了把课文中的内容、知识掌握好以外，还应多读一些课外书，如名人名著等。还要再想些办法提高自己的阅读、写作能力，不能只想课内不管课外了。“好记性不如烂笔头。”记好每一次的笔记，认真对待每一次的*作练*，只有基础扎实了，才可以累计更多。数学，不能只明白课本上的*题应怎么做就够了，如果要学好它，就必须在课外再花一些时间来钻研和多做一些练*。上课仔细听讲，弄懂每一个问题，作业及时完成，追求质量和速度，回家做好预*、复*工作。早晚多听读外语，多积累一些单词，提高英语各方面的水*。从良好的基础上向着更高的目标出发。
朋友，我们一起加油吧!
俗话说：“人生有梦，筑梦踏实。”人有梦想就要积极的追求，乘着梦想的羽翼，翱翔在浩瀚湛蓝的天际。
树苗度过寒冬，期待长成参天的巨木，在微风的吹拂下迎风摇曳；小溪冲过层层岩壁，期待奔向蔚蓝的海洋，在浪花的帮助下波涛汹涌。古人说：“宰相肚里能撑船。”我期待我拥有豁达大度的胸襟，拥有天真无邪的心灵，成为善解人意的小天使，并且不再为芝麻绿豆的小事生气。
我期待我的各方面表现能“百尺竿头，更进一步。”我期待我是数学、语文、作文、英文……都样样精通、出类拔萃的天才，遇到任何事都能迎刃而解；我期待有朝一日能踏上世界的顶峰，成为众所瞩目、举世闻名的名人；我期待大地能欣欣向荣、周而复始，春夏秋冬四季更迭不断，让四季恢复生机，让四季都各自拥有迥然不同的气息；我期待全球暖化能从此消失。俗话说：“团结力量大”只要大家团结一致，积少成多、聚沙成塔，只要世界大众团结起来，有什么事情是不可能完成的呢？
在别人眼中看来，我的期待可能是好高骛远、遥不可及的，你可别笑我人心不足蛇吞象，尼采说：“人因梦想而伟大”有了梦想和期待，只要锲而不舍、全力以赴，就会有实现的一天；拿破仑也曾说过：“在我的字典里没有难字！”这就是告诉我们，每件事情只要努力不懈、坚持到底，最后的成果一定属于努力的人。我相信我的期待一定会一个个的实现！
——期待新学期作文优选【五】份
我的第一个计划就是更合理的利用时间，这一点我深知，合理利用时间才能系统的去学*。我从去年初一开学，经过这一年的学*我发现，我的学*时间在不断的缩短，可是效率还是没有变化。但这仅仅是一步，以后随着学*量的增加，时间还要更合理的安排。
在学*方面，我从进入初中开始对自我的要求一向很高，在这一年中也找到了自我比较擅长和薄弱的地方，所以我在初二这学期着重在语文、政治、生物上，数学也是要提高，其余的则花费时间较少一点。并且，初二又新加了一门物理，我虽然在这个假期没有学，但我相信我是绝对不会在这方面落伍的。因为听别人说这与数学差不多，也都是一些让人感兴趣的知识。
我对我的分数和成绩要求并不高，我的宗旨是，尽我最大的本事考试，发挥出最好的水*是最重要的。我如果发挥正常的话，我想应当不会考的太差。并且在考试与学*的方法上也要努力的去发现才能用“科技”的方法来获取更好的成绩。并且，在上两个学期，我遇到了一个的问题，就是有时给自我的压力太大，我相信我应当不会在下学期让这个自我给自我的小毛病发挥作用。
从5月7日接任我们这个班的班长以来，我的任务也就增加了，不光要努力学*，还要一部分管理我们班级的事务。虽然占用了我的一些精力，但这只是凤毛麟角。我实在管的不多，也比我想象中的要简便的多。可是，有几件办的事，都没有太成功或者作用不大，这一点使我很失望。并且几个轮值班长都很少听我的，在投票中总是获得不了多数，又使我很郁闷。所有都对我很不利。
班里同学年龄逐渐增长，我们班里的事情就会越来越多。作为班长，我管理的也得更多了。怎样管理我们班这82个同学是我此刻所要锻炼和学会的。这不光能够维持我们班里的纪律，更能够锻炼我的本事。我管理我们班的目标是能够与我原先小学是的班一样优秀。我发现，最重要的是要提升我们这个班级的团体风貌，才能让我们今后的办事效率能够有人配合，才能有成效。其余的不管是纪律还是卫生都很好办了。
这就是我在初二上学期的计划，计划是列出来了，可是自我的计划还好办，但班里的如果要具体执行，还要经过一些具体的办法。
春节的气息还没有散去，寒假的脚步很快离去了。我带着新一年的欢快走进了新学期。在上一学期里，我们班的把别的班甩成绩远远掉了。我考的也不错，我准备在这个学期里考的更好。
我不光有打算，我心里也有许多期待。我的期待和别人差不多。就是在新的学期里更加努力学*，上课不在“开小差”还要积极发言。不仅如此，还要经常参加各类活动。这些还远远不够，还要考出喜人的成绩。我想你一定也知道，要做到这些是很难的，但我相信只要坚持到底，那这些又将变的异常容易。
我还期待加强自己的心素质，开拓自己的视野，这样我就可以进入五彩缤纷的世界里了。
也有人心里的期待和我不一样。因为人各有志，目标不同。如今我们渐渐长大了我心里的期待不是做什么伟大的人，更不想当什么艺人，而是考试考当了子在学校名列前茅就可以了。
同学们，没有耕耘哪有收获，没有付出哪有所得。让我们用实来证明吧。
同学们为梦想奔驰吧!
光阴似箭，白驹过隙，我们已经度过了进入初中后的第一个学期。
上一个学期，我学到了很多新的知识，也学到了很多新的技能。我遇到了很多位知识无量的老师，老师们教会了我们很多知识和许多可贵的道德品质。上一个学期我并没有很好地展现自己，并不是很努力的去学*，因此成绩也不是很理想。我并没有给各位老师们留下最好的印象，我也犯了许多低级的错误还曾经打伤了自己的同学，伤的不只是他们，伤的还有同学之间尊贵的友谊，我觉得很伤心。
我十分期待下个学期，期待新的老师，新的知识。下个学期我不但可以学到新的知识，我还能更加熟悉学校的每一个角落和每一位老师，我还会交到更多新的好朋友。下个学期我给自己定下了严格的要求，我希望自己能变得更好，更加优秀。我希望能给老师一个更好的印象，能展现出最好的自己。新的学期，我要更加稳重，还要提高自己的责任心，这个学期正是因为缺乏责任心还有其他种种因素，我丢掉了学*委员这个高尚的“职业”。我相信等我把自己变得更优秀，我还会去争取一个高尚的“职业”的，不过处处有争夺，处处有竞争。谁不想让自己更优秀呢？所以我才要比他人更努力，我突然想起一句话：能力越大，责任越大。这让我联想起班里的学霸。下一个学期，我会更加努力的去学*，我还要常常帮班里哦不，所有需要帮助的同学，常常做可以加分的好人好事。我也希望班里的同学能够齐心协力的，那样才可以变得更优秀。正所谓取长补短，要知道，我们虽然不能选择一个团队里的人是好还是坏，但是我们可以学*好的，帮助坏的嘛！
新的学期，我来了！无尽的知识，我来了……
新学期新开始
银装素裹的严冬过去了，即将迎来鸟语花香，生机勃勃的春天，伴随春天而来的是充满活力的新学期。
结束了一个月愉快而又充实的假期，今日是新学期伊始。来到熟悉的学校，看着学校里刚冒出新芽的草坪；看着学校里宽广的操场，高大的教学楼，美丽的紫藤林；看着学校里来来往往的学生，他们的脸上挂着灿烂的笑容。看着学校里的一切，我的心境像一片晴朗的天空！
走进教室，可真热闹啊！看同学们三五成群地聚在一起兴奋地谈论着欢乐的寒假，说着自我的经历和所见所闻，说着神采奕奕，听者津津有味。他们的脸上闪着耀眼的光彩。我也和久违的同学们坐在一起，分享着欢乐。教师走进来，用慈爱的目光打量着每一位同学，脸上带着微笑
新学期，新起点。整个学期就是一场赛跑，我们此刻站在起点上，要准备好一切，迎接比赛。我们不要在乎上学期的成与败，上学期已经过去了，我们要把目光放在新学期上。俗话说：良好的开端是成功的一半。此刻，我们应当把自我的心，自我的精力放在学*上，不要在一味地放松了。我们应当端正态度，明确目的，全力进入这个漫长的赛跑。
我们又迎来了新学期，在每一个全新的起点，我们每个人都会有一种期盼：明天的我要更精彩。因此，我们会更多地在对美好未来的憧憬中，展现着自己迎接新学期的新气象。我发现今天的老师，同学们都把自己打理得漂漂亮亮，把自己的办公室。教室打扫得干干净净，营造了一种生机勃勃。祥和向上的新气象。相信在这种新气象的感染和鼓舞下。我们全体师生必定回在新学期取得新进步。
为了实现我们的新进步：
首先，我们要有一个新目标。我们每一位师生在自己的人生大目标下，都会有着符合自己实际的更高。更具体的目标，这个目标应当是各不相同的。因此，我们必须对自己作一番具体的分析，找出实现目标的途径和方法，抓住关键，持之以恒，在目标的引领和激励下，必定会取得新的进步。
其次，我们更要有三个新的努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做，自己是自己发展。进步的内因，付出一份努力才会换取一份收获。学*并不是一种兴趣，而是一种责任，是我们应该做而且必须做好的事，为自己，为所有关心我们的人更是为期盼我们成材贡献的国家。同时学*必定会有负担。没有苦的。累的过程，就不会有我们的进步和提升，无论是今天的学*，还是明天的工作都是如此。第二是老师的努力。老师是我们的指导者，他们的教育帮助。引导和鼓舞都会促使我们的进步。因此，千万要虚心接受老师们每一天的教育和帮助，同时还要心存感激，感激老师给的每一份教育和帮助。没有老师们今天严格的教育，就不会有我们美好的未来。对老师的努力越感激，我们就会越努力，就会越进步，就会像我们的老师一样，一样的优秀和成功。第三是好朋友的努力。好朋友有很多，我们的父母。老师。同学等等。只要我们把他们当作好朋友一样去爱他们，他们就会成为我们的好朋友。好朋友是知心者。我们把自己的目标。困难。喜悦。悲伤。所思所行都告诉他们，他们就会给我们很多的帮助和监督，而每一份帮助和监督，都是我们前进的助力和动力，我们就会因此不断克服困难取得新进步。
同学们，老师们，祝愿我们一中每一位师生在新学期里，以新的气象，新的努力，取得新的进步!
——新学期的期待与展望计划实用五篇
一个漫长的寒假已经过去，新的一学期又开始了，在这万物复苏的时刻，迎着早晨的第一缕阳光，我们又重新回到美丽的校园，开始了新一学期的征途。
经过预备班上学期的过渡，我已经渐渐适应了中学生活的紧张，为了让自己能够更好的投入到学*中去，因此我给自己提了一些要求。第一个是：在这学期里，我要提高自己学*的自觉性，不用老师和家长费心，努力做到自觉学*。现在我又长大了一岁，总应该学会自觉学*了吧。第二个要求是：我要学会在学*方面提高效率，尽量用较少的时间，取得更大的收获。当然，我要有认真谦虚的学*态度，不能学了新的忘旧的知识，因为所有的知识都是相通的，谁也离不开谁。
以前的一切都已经成为历史。现在我和全体同学又都站在了同一条起跑线上，在新的学期，我相信，努力了，一定会有收获。另外也很希望通过我制定的这个新学期新目标，能督促我改掉粗心的坏毛病，那么，进步会更大！我相信我一定可以超越自己，让自己成为一个让老师、同学们满意的学生。
20xx年的新学期生活已经翻开了首页，让我们拿起想像的笔来描绘自己新学期的篇章吧！
莫泊桑说：“人生活在希望之中，一个希望破灭了或实现了，就会有新的希望产生，展望新学期的文章。”新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收获。新学期，新起点，新面貌，让我们憧憬更美好的明天，让我们再一次踏上征途！
新学期寄语迎着早晨的'第一缕阳光，我们又重新回到美丽的校园，开始了新的征途。在过去的旅途中，无论你是否拥有过欢笑，拥有个阳光，这都已成为永远的记忆，摆在我们面前的一切都是新的。新的生命正在破土而出，让我们化身为一个个勇士，向着我们的目标：DreamTeam，奋力前进！
希望每个人都有一个未来的梦想，每个人对明天都有所希望，希望携着你的手，进入一片人生的开阔地。希望，是人们内心生气昂然的激情，是对生命充实的渴望，即如绿叶与阳光的交流。希望，是热情之母，它孕育着荣誉，孕育着力量，孕育着生命。希望，是茫茫天宇间的一个闪烁的星宿，她使人飞奔驰骋，充满着诱惑。希望，是那么深不可测，高不可攀。勇敢勤奋的人会想尽办法去摘取，使之成为自己的现实；懒惰蠢钝的人只永远地张着大口，茫然地看着希望飞逝在别人的领空而不思进取。希望，是未来；希望，又在于今天；希望，就是我们自己。
新学期计划新一学期来临了，在这之际，新年的钟声也渐渐消逝，从过节的快乐中走出，投入紧张的学*。在这段过度期中，定制一个计划，也是对以后学*的一个目标。首先，应该先纠正自己的学*态度。“态度决定一切！”心态是取得成功的一个非常关键的环节，拥有好的心态，就会拥有好的成绩！在这学期里，要加强自己不擅长的科目，在语文上，除了把课文中的内容、知识掌握好以外，还应多读一些课外书，如名人名著等。还要再想些办法提高自己的阅读、写作能力，不能只想课内不观课外了。数学，不能只明白课本上的*题应怎么做就够了，如果要学好它，就必须在课外再花一些时间来钻研和多做一些试题等。上课仔细听讲，弄懂每一个问题，作业即使完成，追求质量和速度，回家做好预、复*工作。在空余期间多看一本好书，适当做些娱乐。做到“少在电脑前一会儿，多看一两本好书”，扩展知识面，提高阅读以及协作能力。早晚多听读外语，多积累一些单词，提高英语各方面的水*。从良好的基础上向着更高的目标出发。“好记性不如烂笔头。”记好每一次的笔记，认真对待每一次的口头作业，只有基础扎实了，才可以累计更多。最后，也是最关键的一点，就是要科学安排时间，没有合理的安排，再好的计划也会付之东流。所以，在新学期里，最要学会的就是要合理安排学*、娱乐、休息的时间，要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。新学期，新打算，也为新的目标努力！
尽管夏的余威还未消逝，九月金秋的旖旎风光已展现在我们眼前，在幸福充实的假期后，我迎来了新的学期，新的开始。我加入到xx中学这个辉煌的、蓬勃向上的集体中。经过短暂的休整，充满激情、意气风发的我既将开始新的征途。
高中是人生的重要阶段，xx一向倡导的“做谦谦君子，做大家闺秀”，“做有德之人”已溶入了我们的生活，而这样的校园文化，让我从幼稚走向成熟，以努力从幻想走向理想。
刚走进校园的我思索着这样的问题：“我为了什么来这儿？”“我想怎样走出这儿？”是的，人生犹如夜航的船，一个个始终警省自己的目标就是一座座塔基，而我的回答就是，点亮自己的灯塔。当脑海里闪现着这样的问题时，我也正在为更加长远的'未来树立一座灯塔，尽管前路漫漫，航灯迷烁，但一步步走来的我将不断修正航向，向着那个人生的目标进发。
过去的，已成为历史，回眸昨日的失败已是惘然，而过去取得的成绩也只是对我们最好的激励和无声的鞭策。时不我待，新的一天将准时到来。我们不需要灰心。因为雄鹰翱翔于天空难免折翼，骏马奔驰于大地难免失蹄，失败和挫折往往是成功者的专利，只有站在高处的人，才有资格跌下去，而跌下去时，你我依然有尊严，只因我们已尽力过，那足以让站着的人感到汗颜。称雄一世的拿破伦曾说：光荣而伟大的成功，不在于永不失败而在于屡败屡起。这就是一种抗争的精神和魄力。这需要自信，需要胆量，需要不畏世俗的勇气，这勇气，将带领我们航向心中的目标！
在经过困难，挫折与失败的种种磨砺之后，我们会迸发出新生的力量，而理想终会实现，造就我们自己的辉煌。
春天将至，万象更新，新的学期也拉开了帷幕。寒假期间，我对上一学期教学、班级管理的各项工作进行了全面总结，对新学期的工作，我决心从以下三个方面尽力而为：
一是加强业务学*，提升工作能力。加强学*，既是做好工作的客观要求，也是提高个人修养的主观愿望。这个学期，我一个星期有10节课，空闲时间较多。我决心利用业余时间，加强业务学*，以更好地适应工作的需要。我将利用公开课、外出学*等机会，广泛向其他教师、兄弟学校学*，学*他们的先进教学理念、方法。*时，我将利用好网络、在线学*、继续教育等机会，多向老教师、教学能力强的老师学*，多请教，多沟通，采他山之石提高自身水*。
二要认真备课上课，增强教学本领。我要认真备课，积极创新，争创特色，在教学中多思考，勤总结，重点在更好地调动学生的积极性，引导他们更好地融入课堂，在参与中学会独立思考，自主学*上下功夫。努力做好公开课的'备课、教学工作，在学校的统一安排下，做好新教育活动周等活动。
三要做好班级管理，营造良好环境。上个学期，因金老师职务调整，我接手担任三（一）班班主任。一个学期下来，我深感责任重大，任务艰巨，尤其是在如何帮助较为调皮的学生、保障学生安全等方面感到压力较大。这个学期，我计划通过班会、谈心、电访等方式，帮助后进学生提高学*积极性。通过加强学生管理，加强与家长的沟通等方式，保障学生人身安全。
新的学期，新的期待。新的学期，也需要我们拿出更大的热情，投入更多的精力，我决心在学校的统一领导下，与金老师密切配合，在学生和家长的支持下，做好这个学期的各项工作，向学校、向学生、向家长交出一份满意的答卷。
马上要四年级了，暑假里，妈妈给我提了许多新要求。
晚上，妈妈一见到我就说：“快要四年级了，每次弹琴至少要两个小时以上。”“啊！那我手不会很痛吗？”我叫道。“还有，每天至少《新概念》要读10遍。”“不会吧！”
不仅妈妈给我提了新要求，爸爸也给我提了很多新要求，“每天至少要把《奥数每周练》做一题（数学老师发的），还要把口算做两面……”
他们给我提了这么多的'要求，我也想给他们提提要求。于是，我到书房拟定了一串要求，出来对他们说：“我要四年级了，给我买一部儿童用的手机，给我一点自由的时间（以前没有自由的时间），我写作业时不能偷看，每一个星期给我一点零花钱，帮我把一鸣卡充起来……”
我本来以为他们不会给我买手机和给零花钱的。出乎意料的是他们居然都同意了，我真是太高兴了。不过我现在写作业时他们还是会偷偷地看。不过我已经很得意了，从来没向家长提过要求，这次大胆提出来，也满足了不少，耶！
一个漫长的寒假即将过去，将迎来的是一个美好的春天。在这万物将要复苏的时刻，新的一学期将要开始了。迎着早晨的第一缕阳光，我们又将重新回到熟悉的校园，开始新一学期的`征途。
经过初一上学期的过渡，我已经渐渐适应了中学紧张的生活，也学会了怎样调整自己的学*时间，怎样提高自己的学*效率。
只有优异的成绩还是不够的，我在交往能力、自信心、体育锻炼方面还有欠缺，我会在新的学期在这三方面不断提升自己，相信在下学期的征途中，我一定可以超越自己。
初一下期，是中学里相对较轻松的一个学期。在某个晚上，或许初三的学哥学姐们还在灯光下与那些堆成了“小山”的作业抗争着，而我们却早已进入了甜美的梦乡。
初一下学期，同样也是一个紧张的学期。虽然已经有了上期的经验和总结，但下期的任务还会继续加重，进度也会继续加快，如果不好好把握时间和效率，也许你稍不留神就会赶不上进度，而如果赶不上进度的话，你的任务就会像是下雨天背稻草，越来越重。所以，在初一的下学期，我们可是一点也不能疏忽。
初一下学期，有点轻松，也有点紧张，同时，还带些快乐。初一下期的任务虽然在不断地加重，但只要我们在课堂上专心积极，在家里按时完成作业，有计划的复*旧课及预*新课。这样，在课间，我们还是可以尽情地玩耍，尽情地欢笑。
初一下学期，就像是一个五味瓶，酸甜苦辣咸，样样俱全。虽然我还未踏进它的殿堂，但我期待和相信，初一下学期的生活一定会很精彩！
——新学期的期待和展望合集五篇
时光匆匆逝去，短暂的学*生活曾带给我们希望，带给我们期盼，带给我们欢乐，当然也留给我们深深的遗憾，和永不磨灭的回忆。
在过去的一学期里我们接受了物理、化学，两门重要的崭新课程，这两门课程对于我来说，在学之前是恐惧，是不安，是彷徨，当然也有一点期待。在慢慢接触的过程中，我渐渐了解它们，渐渐喜欢上他们，渐渐觉得没什么大不了的，有些渐渐得心应手，但这一学期的学业测试还是让我心中敲响了警钟，这一学期，物理其实对我来说是光荣的，因为我在可以说每次考试都取得颇为优异的成绩，可这次考试在我意料之外的事情发生了，我竟让拿到了我是上物理最低分，虽然拿到了A，但还不到九十分的成绩让我很是震惊，同时也发现了自己在物理学*上的漏洞，鞭策我在本学期学*更加努力。再说说化学，其实我对化学一直是比较没有信心的，因为我上化学科感到了相对来说比较无聊，有些不喜欢，考试虽然也能达到A可是心里总有块石头压着，没有出路，只是死学*，对此我深感着急，也希望在今后的学*中能解决这个问题。在这学期我还有个问题一直深深困扰我，就是我这学期的英语成绩一下子下降的厉害虽然后几次考试都有所提升，可还是不是很理想，没有恢复到我以往的成绩，然我深感苦恼，也找不到是什么原因，在新学期的学*中我想努力恢复，争取再更上一层楼。还有政治也是我今后的一大问题，原来我的政治成绩一直很不错，原因是，只要背就行了，也不许什么技巧，但这学期的学*使我非常烦恼，不光要背，还要背的非常多，还有好多不能用背的知识做的题，还有各种题型，使我深感苦恼，感觉根本不可能完成上述所说的内容，也让我对自己初中两年所建立起来的学*基础表示怀疑，也希望在新的学期里能解决这些问题再夺佳绩，也希望和老师多沟通，能指导我这方面不足的学*。至于数学其实就是粗心，大意，这个毛病意陪伴我多年，一直想甩掉与它的`羁绊。语文的学*我想应该就是上课认真听讲了，说实话，上语文课，是我走神最多的课，导致有些课文阅读不佳，还好这次考试并没有什么影响，取得了优异成绩，也希望新学期再接再厉。
新的学期，我们要迎来残酷的“小中考”生物，历史，微机会考，其实我自认这几门学得还不错，但看了看指导训练才发现，我太天真了，以为和*常考的差不多就是内容更多而已，其实不是，要复杂的多，对此我深感头疼，也不知有什么方法，特别是历史的大体，根本不知道怎么答，如果有哪位老师能有考的学*方法，也请指教。
最*我深深领会了中考的不易与残酷，也听了很多人的“丰功伟绩”在羡慕之余，更多的是压力，听家长说，要想考上高中要全级部20名以前，要想考上大实验，就要级部前10要想到市里上高中就要级部前五，我的目标是省重点中学市里2中，也正朝这个方向努力，这个学期是起点，也希望我能成功，下了决心，我就不会再像原来一样只是保持成绩，没什么作为，我会做出成绩的，我了我的将来，为了我自己，会努力的。
其实我还有一个问题一直困扰着我，那就是，我还没有一个真正的理想，什么考上什么学校只是一个目标，也希望我能找到我的理想。
新的学期，新的愿望，新的目标，希望我能有一个崭新的开始。
时间过得真快，不知不觉，一个学期结束了，这是我步入初二的第一个学期，回首一个学期的学*，我感慨万千。
刚刚过去的寒假考试，面对惨不忍睹的成绩，让我觉得自己半年的初二生活很失败，做什么我都提不起精神。妈妈看出了我的情绪，她告诉我“一次考试考不好不算什么，如果你还在纠缠于昨天的失败而不知道反思，那么你将会错过今天，更不会有一个美好的明天”。
妈妈的话点醒了我，我吸取教训，开始反思到底是自己没有吃透课本内容，还是做题太少？通过反思，我总结出了自己的缺点以及错误，针对这些错误和缺点，我制定出了新学期的策略：
1、要端正我的学*态度、养成良好的学**惯。课前做好预*，不会的'地方做好标记；上课认真听讲，尤其是我做标记的地方更要仔细听明白，不能不懂装懂。
2、认真做题。*时做题时，我往往就看题目的前半段，就开始解答题目了，结果是答非所问。以后在做题的过程中，我一定认真审题，细心读题，把题目看准、看清楚，绝对不允许自己再犯相似的错误。
3、学会举一反三。同学们聚在一起做同样的题目时，我觉得都会做，可是一旦题目稍作变动，我就不会做了。我现在终于明白：我并没有真正理解，也不会灵活的运用。以后我会加强练*，通过练**结规律，真正弄懂会用。
4、定期复*。在以后的学*中，我一定做到经常复*，真正实现“温故而知新”。
5、新的学期，我争取做到德智体美劳全面发展，加强体育锻炼，提高自己的身体素质；抽空也帮父母做家务，更要博览群书。
古人常说“有事者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”新的学期，我会坚定不移地执行我的策略，我相信，我的努力和拼搏定会结出累累硕果，给自己一个满意的答复。
时间过得真快，眨巴眼儿的工夫暑假就结束了，明天就该开学了。回首整个暑假，有得也有失。
最高兴的事是:妈妈带我逛了好几天公园。旅游因故取消了，妈妈就带我在市里的各个公园玩了几天，紫荆山公园、人民公园、动物园、博物馆等。在公园里，我涂画、钓鱼、划船、蹦极......，玩得不亦乐乎。
最遗憾的事是：没有去旅游。因为爸爸工作忙，不能陪我去旅游，又不放心我和妈妈两个人去，再者我的狗狗无人照料，我又舍不得送人，只得取消旅游。
最大的收获是：我学会了游泳。放假期间我报了个游泳班，很顺利的学会了蛙泳，我也能在游泳池里像条鱼一样自由自在的游来游去，太开心了。
最令我伤心的事是：假期我发了三次烧。自从五月份医生告知我得了鼻窦炎之后，讨厌的发烧就变得频繁了，有一次输了八天液体烧才退下来。那十多天整天奔波在家和医院之间，整天被烧得昏昏沉沉的，就下定决心，身体好了一定好好锻炼身体。
最自豪的事是：我的英语考试在辅导班里排在前三名。只有我知道我的前三名是付出了很大的辛苦才得来的，我原本来这个班就晚，有几课内容我都没学，再者我是班里最小的一名学生，班里的'哥哥姐姐都是四五年级的，而我是一名二年级的学生。这件事使我充分的知道了：种瓜得瓜种豆得豆。
最持之以恒的事是：坚持背《弟子规》。整个假期基本上每天坚持背《弟子规》，整本书还差一点就可以背完了。
最喜欢看的书是一本《思维游戏》。假期里看的书比较杂，没有一定的计划性，基本上是抓到什么就读什么。学校订的杂志、《动物王国》、《植物王国》、《小猪唏哩呼噜》、《爱的教育》、《历史故事》、《数学城历险记》等等，还借了若干本绘本。但我最喜欢的是《思维游戏》，里边有许多推理性的题目，我最喜欢看。
整个假期，过的虽说不是特别丰富多彩，但也很有意义，其实还有很多事情我还想说，但妈妈说我太罗嗦了，那就少说两句，再来聊聊我下学期的打算吧。
下个学期，学*上当然还是要认真、刻苦、踏实。学校的课程一定要认真学好，钢琴还是要稳步的提升，英语要跟上老师的步伐，还要锻炼好身体。能把这些做到，时间上我必须要合理的安排，坚决贯彻我的座右铭“痛快的玩，努力的学”。
好了，我困了，该睡觉了明天还得起早上学呢。就麻烦老妈帮忙整理输入吧！谢谢老妈！
十四岁的我。稚气渐脱。但笑容单纯，梦想狂野。未来于我，如茫茫大海的另一边，充满了好奇，也令我憧憬着对海那边的向往，正是对未知的向往，我才有了去追逐未来的动力和勇气。
时光如白驹过隙，转眼间，走过小学，我成为一名初中三年级的学生。我常常思考，走过中考，跨过高考，我能进入什么样的象牙塔，什么样的象牙塔才是我理想中的殿堂？
梦中，我走向北大，从沙滩到燕园，从红楼到未明湖，我徜徉在这学子梦寐以求的殿堂中，感受着中国最具魅力学府的人文气息，体会着“思想自由、兼容并包”的理念；梦中，我走向清华，成长在这“红色工程师的摇篮”中，学*着尖端的工程技术，期待着由我设计的火箭飞向广袤的太空。也许有一天，从清华大学走出的第10位政治局常委就是我，从清华大学走出的第15位两弹一星获得者就是我！
于我，一个十四岁的少年，梦想不惧狂野。梦想就是种子，只要扎根在现实的土壤中，才就会有精彩的收获。记得有位学姐说过，“能为之不懈奋斗的才是理想！”。新的学期到了，回到现实中，我该抛弃浮躁、拒绝骄傲，脚踏实地地学*，认认真真地面对错误，接受批评！
新的学期到了，我该和那些曾经有过误会的朋友摒弃前嫌，和好如初，在家里学做家务，实现自理，不当温室中的花朵。
新的.学期到了，我该管理好自己手头中的工作，偕老扶幼，乐于助人，为老师分忧解难！做一个有理想、有抱负，德智体美全面发展的少年。
新的学期到了，距离那个千军万马过独木桥的时刻只有1825天了，我必须珍惜时间，和时间赛跑，赢在起跑线上，让时间对我刮目相看！
面对未知的未来，只有勇敢的人配才拥有隐形的翅膀，才有可能飞起来。“不读书则愚，不思考则浅；不多练则生，不巧用则钝。”新的学期，我展望未来，我将用书本武装自己的头脑，用思考提升自己的实力，一个成熟、睿智、踏实、健康、阳光的我将会在今后的岁月中渐渐成长。我相信我必将成为中华民族兴旺的后备军，必将成为国家发展的栋梁之才。
新的学*，新的展望，我准备好有成功必有失败，相信阳光总在风雨后！正如唐代诗人刘禹锡《浪淘沙》中所说：“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”。新的学期，新的展望，我将一切再从零开始，拼搏在知识的海洋里，翱翔在生活的天空中，飞向属于自己的一片天地，开启新学期的新生活！
8月28日星期一可以光阴似箭。转眼间，快乐的暑假只剩下两天了。新学期的钟声即将敲响，妈妈说：“该是不要再担心的时候了！”我舍不得走，但也充满了期待。
说起这个暑假，我觉得可以用很多“第一”来总结。
第一次“单飞”。这是我第一次离开家独自参加夏令营。在这次夏令营中，我不仅学到了很多知识，还学会了洗衣服和独立生活。更重要的是，在群体生活中学会了理解，学会了谦虚，学会了和队友互相照顾。我深深体会到“出门在外靠父母靠朋友”！
这是第一次在大森林里“寻宝”。今年暑假，我和家人去了武夷山。武夷山的丹霞地貌举世闻名，但很少有人知道武夷山有一个大型自然保护区，被称为“华东屋脊”。这次，我和家人住在自然保护区的深山密林中。第一次看到猴子在山里自由跳跃，比动物园里的猴子开心多了。第一次看到瀑布如银河般在山间落下；第一次看见云在我脚下形成，仿佛置身仙境；第一次在书上看到一些珍贵的植物…虽然在森林里很难探索，但是中期还是很享受的。我感受到了大自然的气息，感受到了大自然的鬼斧神工，这让我深深明白了为什么人们会说“世界那么大，我想看看”。
暑假也开始第一次看古文《三国演义》。这和《三国演义》的短版本有很大区别。三英大战吕布，曹操急出一刀。一章一章，前前后后，让我体会到，东汉末年，熊熊烈火，坑爹，英雄辈出，王者荣耀！多美好的时光啊。乱世当英雄，无与伦比。
回过头来看这个暑假，也是我有妹妹的第一个暑假。嘿，它是酸的`！我也是第一次给家人做饭，但是手上的刀伤让我难以忘怀。这是相当有益的。
展望新学期，我有三个小目标。首先要改掉拖延症，高效完成作业，在与时间的赛跑中化败为胜，做时间的主人！第二，增加我的阅读量，通过上一段楼梯写作！第三，要为班级多做贡献，希望我们班新学期有新的氛围！
总之，这个不寻常的暑假已经过去了，它将永远珍藏在我的记忆中。新学期即将开始。我要让梦想成真！
——新学期开学的学*计划(十)份
学*是我们学生的首要任务，严格按照“预*、上课、复*”的方法学*，培养科学高效的学**惯。其次，在掌握日常学*的任务后，为了加强自身学*能力和提高部分功课的不足，还要做些专项训练计划。
学*篇：在课余时间背诵《论语》46则。温*五年级全年古诗31首。每天读书，写100字～300字的读书感悟。重读《福尔摩斯》。这次读书重点是读福尔摩斯对案件的推理过程，培养自己的逻辑推理能力。其次，可以利用周末课余时间参加英语培训班。提高英语口语能力。
实践篇：“一日当家”培养自己的理财能力，体验父母当家的感受。其次，跟同学商讨成立“环保小分队”，利用节假日卖报纸，积攒零花钱，捐助读者林，保护母亲河。在新学年里我要摒弃一些不良的*惯，全身心投入学*之中。
长短计划结合，留有自由时间
智力相同的两个学生有没有学*计划，学*效果是不大相同的'。合理利用时间，就要善于定计划。制订学*计划要注意：
1、学*计划要有个性。要根据自己的学*情况，生活*惯来制订；计划要全面。思想、学*、身体是相互影响的。
2、学*计划要有可执行性。制订计划要从实际出发。制订计划时，不要脱离学*的实际。有些同学制订计划时满腔热情，想得很好，可行动起来，寸步难行，这是目标订得过高，计划订得过死，脱离实际的缘故。
3、学*计划要长短结合。长计划要实现的目标不容易达到，所以，有长计划，还要有短安排。长计划是明确学*目标，大致安排；短安排是具体的行动计划。把一较大的任务，分配到每周、每天去完成，使长计划中的任务逐步得到实现。
执行学*计划三不能：不能把计划做得太满，留一点自由支配的时间可避免拖延引起的恶性连锁反映；学*计划不能随时调整，订好了就尽量做到，免得产生惰性；学*计划不能半途而废，就像做事一样贵在坚持。
一眨眼，愉快的寒假就过去了，迎来了一至六年级中最最紧张的六年级下册，也迎来了小升初考试。
六年级上册的我期末考试没有发挥正常，导致数学没有考好，我要加油、努把力，争取这次小升初考上一座好学校
我要努力做到以下几点：
1、在语文方面我要用心，上课不要分心，不然会导致学*成绩下降。
2、在数学方面一定要努把力!我的弱项就是数学，下课有时间的话就要找王老师把不明白、不懂的告诉他，让他帮帮我。
3、在英语方面，虽然是我的强项，但我不能骄傲，因为我还要加油，努把力，争取考上美国的大学，让爸爸妈妈高兴。因为爸爸最想让我考上一所外国大学，让我们一家出一位上了大学的人，也好让我们家迁居到外国。
4、我要加强体育方面，因为新闻报道，高考最最重要的就是体育了，如果不加强体育锻炼的话，你等到高考之后就会后悔的。
5、在寝室里，要听朱老师的话，不能再像六年级上册一样惹她生气了。
最后，在这个学期里，一定要给每一个老师一个完美的印象!
新学期开学的学*计划作文4
寒假已经过去了，新的学期已经到来，我们是九年级的'学生，不久就要高考了，面临着紧张的复*，为了快速提高学*效率和学*成绩可以为自己制定一个计划。
1、上课认真听讲;上课认真听讲是提高学*效率和学*成绩的方法之一，因为我们正在进行总复*，只有上课认真听讲才可以跟上老师讲课的速度，让自己不掉队，上课认真听也是一种负责任的行为。
2、预*与复*;预*：在上课前，先预*一下今天所要学*的内容，大概了解一下，为上课做准备，以便于上课时更容易理解书中的内容，更容易跟上老师的步伐。复*：在上完课后抽出10--15分钟时间把今天所学的内容复*一遍，加强记忆，把那些内容更牢固地记在脑海里面。以便于在用到的时候可以快速翻阅出来。
3、错的题目与老师和同学交流;与老师、同学交流错题是一种非常重要的学*方法。和老师同学一起改正错题不仅可以提高自己的学*效率还可以使给你讲题的同学记得更加牢固，相当于给自己复*了一遍，更可以促进师生间的情谊，使老师和学生间相处的更佳融洽。
4、拥有好的心态;把学*从心底当成是一个乐趣，遇到挫折不气馁，反而把挫折当做磨砺自己的器具，打败挫折，赢得胜利。在失败后不要使自己颓废，而是自信的证明自己能行，坚持到底，一定会成功。
有志者事竟成!
快乐的寒假转眼间过去了，我已经到了四年级下册了，我们要用什么来迎接这充满希望，充满理想的新的一学期呢？理所当然是一个好的学*态度和令人满意的学*成绩。良好的开端预示着成功。
在新学期里，我更应该努力学*，端正学*态度，明确学*目标，制定一个合理的，严格要求自己的学*计划。在学校和家里我要努力做到以下几点：
一、上课时要认真听讲，积极举手发言，不做小动作。有不懂的问题要及时向老师和同学请教。
二、回家后，要认真完成老师布置的各项作业，做到字迹工整。
三、认真做好预*和复*，预*的时候要把不懂的`地方做上记号。
四、根据不同的学科的特点，制定出了不同的计划。
1、熟练地掌握语文课本上的知识。
2、提高自己分析问题和解决问题的能力，每天学了在课堂上学了哪些知识后，回家再做一篇数学题。
3、提高自己英语听、读、说、写的能力，每天坚持听英语磁带半小时。
4、每天坚持描摹字帖一页，让自己练成一手好字。
5、积累一些好词佳句，把它记录下来，以便提高自己的写作水*。以上是我的学*计划，我将严格地按照我的学*计划去实施，我想通过我的努力，一定能够取得更好的成绩。
岁月如梭，不知不觉，我已是一个六年级的大姐姐了！在这短暂的最后一年中，我应该做一名优秀、合格的学生！老师的好助手！同学们的'好朋友！以下是我新学期的目标：
1、上课时要积极举手发言，提高自己的胆量，勇于提问题。
2、跟同学们要友好，不能因为一点鸡毛蒜皮的小事就和同学闹别扭，最后一年了嘛，总不能再伤和气了！
3、坚持每天熟读课文，把学过的课文尽量都要会背，也要理解句子和词语的意思，另外，也要坚持每天听英语，从小就打好英语基础，将来就会对自己有帮助！
4、多看报纸、杂志和课外书，多多积累知识，还要学会不动笔墨不读书的好*惯！老师常教肓我们，要想以后读书好，必需要做到读好书、好读书！
只要认真、努力了，其实做到以上几点并不难！相信自己！
对学生来说，有计划学*要比无计划学*好得多，其好处是：
(一)学*的目标明确，实现目标也有保证。学*计划就是规定在什么时候采取什么方法步骤达到什么学*目标。短时间内达到一个小目标。长时间达到一个大目标。在长短计划指导下，使学*一步步地由小目标走向大目标。
(二)恰当安排各项学*任务，使学*有秩序地进行，有了计划可以把自己的学*管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学*，看看有什么优点和缺点，优点发扬，缺点克服，使学*不断进步。
(三)对培养良好的学**惯大有帮助。良好*惯养成以后，就能自然而然地按照一定的秩序去学*。有了计划，也有利于锻炼克服困难、不怕失败的`精神，无论碰到什么困难挫折也要坚持完成计划，达到规定的学*目标。
(四)提高计划观念和计划能力，使自己成为能够有条理地安排学*，生活、工作的人。这种计划观念和计划能力，学生都应该学*和具备，这对一生都有好处。
有些学生学*毫无计划。“脚踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，这是很不好的。高尔基说：“不知明天该做什么的人是不幸的。”有的学生认为，学校有教育计划，老师有教学计划，跟着老师走，按照学校要求办就行了。何必自己再定计划，这种想法不对。学校和老师的计划是针对全体学生的，每个学生还应该按照老师要求针对自己的学*情况制定具体的个人学*计划，特别是修学以后的自学部分，更要有自己的计划。
由于学*计划有必要又大有好处，所以有计划地学*成为优秀生的共同特点。学*好和学*不好的差别当中有一条就是有没有学*计划。这一点越是高年级越明显。
学*是我们学生的首要任务，严格按照“预*、上课、复*”的方法学*，培养科学高效的学**惯。其次，在掌握日常学*的任务后，为了加强自身学*能力和提高部分功课的不足，还要做些专项训练计划。
学*篇：在课余时间背诵《论语》46则。温*五年级全年古诗31首。每天读书，写100字～300字的读书感悟。重读《福尔摩斯》。这次读书重点是读福尔摩斯对案件的推理过程，培养自己的逻辑推理能力。其次，可以利用周末课余时间参加英语培训班。提高英语口语能力。
实践篇：“一日当家”培养自己的理财能力，体验父母当家的`感受。其次，跟同学商讨成立“环保小分队”，利用节假日卖报纸，积攒零花钱，捐助读者林，保护母亲河。在新学年里我要摒弃一些不良的*惯，全身心投入学*之中。
长短计划结合，留有自由时间
智力相同的两个学生有没有学*计划，学*效果是不大相同的。合理利用时间，就要善于定计划。制订学*计划要注意：
1、学*计划要有个性。要根据自己的学*情况，生活*惯来制订；计划要全面。思想、学*、身体是相互影响的。
2、学*计划要有可执行性。制订计划要从实际出发。制订计划时，不要脱离学*的实际。有些同学制订计划时满腔热情，想得很好，可行动起来，寸步难行，这是目标订得过高，计划订得过死，脱离实际的缘故。
3、学*计划要长短结合。长计划要实现的目标不容易达到，所以，有长计划，还要有短安排。长计划是明确学*目标，大致安排；短安排是具体的行动计划。把一较大的任务，分配到每周、每天去完成，使长计划中的任务逐步得到实现。
执行学*计划三不能：不能把计划做得太满，留一点自由支配的时间可避免拖延引起的恶性连锁反映；学*计划不能随时调整，订好了就尽量做到，免得产生惰性；学*计划不能半途而废，就像做事一样贵在坚持。
我也不是进入小学才一年两年的学生了，我现在也是一名六年级的学生了，新学期的开学也代表了自己学*任务的加重，以及自己的成长，我也开始已经熟悉并且对自己的学*有了一定的计划，在这个新学期开学的时候，我也充满了期待，对自己之后的学*和校园生活都满怀期待，也相信自己在之后的学*上面会越来越好。
我现在是小学毕业的年纪，我也懂得了自己在学*上的重要，对于自己的学*也提高了更多的积极性和自觉性，所以在这一学期里面，我也会认真的学*，更好的提高自己的学*成绩，将老师传授给我的知识一点一点的变成完全属于自己的，在学*上，在课堂上也会积极的融入到课堂当中去，尽自己的努力成为更好的自己，完成好自己的学*，虽说小学的知识现在都是非常的`简单的，但是我也毕竟还是一个小学生，我也不会自大骄傲，不管自己的成绩是好还是坏，我都会尽力的去完成自己的学业，当自己的成绩有一定的进步的时候，我也会不会骄傲，当自己的成绩退步或是不尽人意的时候，我也不会气馁，我一定会一直前进，一直勇往直前的。
不仅仅在学*上面我会认真的学*，在生活上我也会努力的去生活，在思想上端正自己的学*态度，提高自己的学*自觉性和主动性，遵守学校的纪律，以及对自己所遇到的事情有一定的判断能力，能够判断事情的是非对错，我也会将自己的学*更加出色的完成，保证自己可以很好的成长，在最后的一年小学的时光里面，我也会调整好自己的学*心态和状态，将自己的心思和精力都放在学*上面，一心一意的完成自己的学*，尽全力的去在小学毕业之前让自己不管是学*还是生活上，都可以上升一个高度。
新的一个学期也开始了，我仿佛看到了前方的挑战和困难在等着我，我也已经做好了一切的准备，不管是未来还是现在，也不管遇见什么样的困难，我都会认真努力的迎接这些挑战，也会尽力的去完成自己的学*，对于自己之前的一些错误和缺陷也会及时的去完善，发扬自己身上的优点，改正自己的缺点，我也相信自己在小学的校园里，在小学六年的时光里一定会特别的圆满，也会让自己不带任何的遗憾离开学校的，我也会在这一年的时间里，将自己的学*和生活中的遗憾和缺陷都弥补好。
我也会按照自己的想法和计划来完成自己这一学期的学*的，也会更好的去生活和学*。
漫长的假期过去了，迎来的是一个美好的春天。我们又回到了美丽的校园。迈着春的脚步，我们开始了新的学期，将投入到紧张的学*当中，也将迎来新的挑战。正所谓，一年之计在于春。我们要在这个季节里，播下勤奋的种子，抓紧时间，好好学*。
首先，我们可以拟定一个新计划，带领我们冲向新的目标。
例如：课前认真预*，上课认真听讲，积极举手发言。
课后寻找知识重点、难点，加深印象。做完老师布置的作业以后，还可以做些*题，看看自己有没有掌握好所有知识。
对于知识不能马虎，有不会的问题，要经过一番思考，如果真的不会再去请教老师或同学。
在每次考试中与目标进行对比，找找跟制定目标的`差距，根据薄弱环节，看看自己哪个知识点掌握得不够好，用适当的方法将其攻克，加以补足，取得较好的学*效果，这样才能有效的学*、理解并运用知识，让自己的学*成绩更有效地提升，以达成自己心目中的期望。
学*固然重要，但也别忘了做好文明礼仪。所以在新计划里，除了学*还有一项非常重要的文明礼仪。
有些同学在文明礼仪方面做得不够好，例如：过马路不走斑马线、进校门不佩戴红领巾、见到老师不主动打招呼等等。正所谓新学期，新气象。我们为何不能以全新的面貌，让礼仪之花尽情绽放呢？就让我们在新的学期里全体行动起来，相互监督，共同促进，体现中华民族最珍贵的文明礼仪。
(一)制订学*计划的重要意义
(1)制订学*计划可以促进学*目标的实现
每个学生都有自己的学*目标，区别只是在学*目标的内容上，有的比较长远，有的比较短暂。
要实现长远的学*目标，绝非一日之功，必须脚踏实地，有步骤地努力去做才行，因此，从实际出发，安排好学*时间和学*任务就十分必要了。可以说，学*时间和学*任务的科学结合就诞生了学*计划，实现学*目标的愿望越强烈，制订学*计划也就越迫切。制订好学*计划后，就会使自己的每一个学*行为都和学*目标的实现联系起来，使学*行为具有明确的目的性。
可以说，学*计划是实现学*目标的蓝图，每一个想把学*搞上去的学生，要拿出的第一个实际行动，就是制订一个切实可行的学*计划。当你订完学*计划后，心里有了底，会感到学*目标的实现只是个时间问题了。
(2)制订了学*计划可以磨练学*意志
在实际的学*生活中，学*计划的实施不会一帆风顺，而会受到种种“冲击”。
“冲击”有两种情况：
一种情况是出现了自己没有预料到的必须参加的，或必须进行的有益活动，如集体活动，作业增多，考试临*等等，这时就需要调整自己的学*计划，以适应变化了的情况。
一种情况是出现了一些经过自己的努力，完全可以排除的困难和干扰，例如，出现了自己计划外的文体活动或其他娱乐活动，这对，为了保证计划的实施，就要努力克服困难、干扰及各种诱惑，通过意志努力，不断调整自己的行动，使自己的行动不偏离计划中既定的学*目标和任务，直到实现为止。
经过长期的磨练，会使自己在实现一个又一个的计划中，意志品质(自觉、顽强、坚持、自制)不断地得到磨练。意志上的收获，往往容易被人忽略，可实际上这是宝贵的精神财富。
科学研究结果表明，在学*过程中，意志品质的作用越来越大。良好的意志品质是学*成功的重要保证，而学*的成功又为发展良好的意志品质起着推动作用。
没有学*计划的学生，在学*生活中对自己也就很少有什么要求和打算，当然也谈不上和现实有什么矛盾，更谈不上什么意志上的努力和斗争了。因此，这些学生的意志品质常常很差。
(3)制订学*计划有利于良好的学**惯的养成
长期按学*计划办事，就会使学*生活很有规律，甚至逐渐形成“条件反射”。到时候，就不必为起不起床，睡不睡觉，学不学*再付出意志上的努力了。学*生活完全达到了“自动”进行的境界：不起床睡不着了，不睡觉就困了，不学*就好像缺了点什么似的。这说明良好的学**惯的养成是离不开科学的学*计划的，也可以说，良好的学**惯是学*计划和顽强意志长期结合的产物。
(4)制订学*计划可以提高学*效率，减少时间上的浪费
有了学*计划的学生知道，自己多玩1个小时，多聊1个钟头，将会使计划上的某项任务告吹。根据学*上循序渐进的原则，将使整个计划中的许多任务受到影响，所以，他们对时间特别珍惜，不会随便地浪费时间。
计划性强的学生，由于心中明确什么时间做什么事，所以不临时动脑筋，费时间去想了。而缺乏计划性的学生，一旦坐下来，还要为该干什么事考虑半天，尤其在完成了作业以后，这种现象就更为明显，因此白白浪费了很多时间。
总之，制订学*计划可以促进学*目标的实现，可以磨练学*意志，有利于学**惯的养成，还可以减少时间的浪费。一个想把学*搞好的学生，不妨制订一份学*计划，试着做做，看看效果如何。
(二)怎样制订学*计划
要想制订学*计划，就要注意以下几个问题：
(1)计划要全面
订的是学*计划，自然要多考虑学*的具体安排。不过，为了保证学*任务的完成，应当对学*生活做出全面的考虑和安排。
例如，除了学*以外，还要安排好社会工作时间，锻炼身体时间，充足的睡眠时间，文化娱乐时间等等，这样才能保证自己的全面发展，才能保持旺盛的精力，才能使学*生活丰富多彩，生动有趣。
有的学生制订学*计划时，只考虑三件事：吃饭、睡觉和学*。对集体活动不管不顾，对锻炼身体不予考虑，至于娱乐和休息，计划内更是没有它们的位置。这种“单打一”的学*计划，使得学*生活单调，乏味，从而容易引起疲劳，既影响学*效果，也影响全面发展。
(2)安排好常规学*时间和自由学*时间
有的时候，表面上看学*时间不少，但真正归自己支配的学*时间却很少，为什么呢?因为老师布置的学*任务太多。相反的情况当然也是存在的，即表面上看学*时间并不多，但却基本上可以由自己安排，原因是老师布置的学*任务比较少，那么就需要我们很好地安排学*时间了。
因此，我们可以把除上课以外的学*时间分为两大部分：一是常规学*时间，主要用来完成老师当天布置的学*任务，“消化”当天所学的知识。在常规学*时间内的学*有几个特点：
①学*内容是最基本的，在这部分时间内学*质量的高低，直接关系到课堂学*的质量;
②学*的任务是具体的，主要是由老师安排的，不必自己去安排;
③带点强制性，就是学*任务完成完不成，完成得好不好，是要接受老师检查的。
由于上述三个特点，所以一般在常规学*时间内，学*的效率还是比较高的。二是自由学*时间，指的是完成了老师布置的学*任务之后，所剩下的归自己支配的学*时间，这正是学*计划中要做出具体安排的时间。
怎样安排这部分自由学*时间呢?
一般可以做两件事：一补课，二提高。
补课，是指弥补自己学*中的欠缺;提高，是指深入钻研，发挥自己的学*优势或特长。不管是补课还是提高，总要围绕一个专题进行。例如，集中一个月或一周的自由学*时间专攻一个专题，解决一个专题后，再集中一段时间专攻第二个专题，第三个专题，这样学*比较容易见效。
自由学*时间内的学*效果，对改变学*现状具有重大作用，因此，自由学*时间的安排应当成为制订学*计划的重点。
对学*较差的学生来说，在开始阶段，自由学*时间几乎没有或者很少，因为他们每天能完成老师当天布置的学*任务就很不容易了。随着学*水*的提高，他们的常规学*时间将会逐渐减少，而自由学*时间会逐渐增加。由于开始阶段自由学*时间较少，所以，一般学生往往不容易抓紧，这也恰恰是他们被动的学*局面难以改变的原因。达尔文说：“我从来不认为半小时是微不足道的一段时间。”一个学生，如果看到自己学*水*不高，或者想急于改变学*现状，那就应当以分秒必争的精神去抓自由学*时间。一旦抓住自由学*时间，并且体会到抓住自由学*时间而给学*带来的好处之后，他们就会努力去提高常规学*时间的效率，以增加自由学*时间，使自己掌握的学*主动权越来越大，一个生动活泼的学*局面就会逐渐到来。
(3)长计划和短安排要结合好
在一段比较长的时间内究竟学些什么，应当有个大致计划。但是，由于实际的学*生活千变万化，往往不好预测，所以长远的计划不能订得太具体，很难在这个月就把下个月每天干什么全都确定下来。但是，下个月在学*上应解决哪几个主要问题，心中是应当有数的。而本月的第一个星期要解决什么问题，第一个星期每天干什么，就应当制订得具体些。这样，就把在一个较长时间内才能完成的学*任务分到每周每天去了。这样安排以后，在每天学*时，心中就会明白当天的学*任务在学*全局中的地位。
有了具体的短安排计划，长远计划中的任务就可以逐步得到实现，有了长远计划，又可以在完成具体学*任务时，心中有明确的学*目标。
例如，有一个高中生化学学*成绩一直不好，原因是初中的化学没学好，他下决心要把初中化学补上，为此，在学*时间上做了如下的安排：每天抓紧时间先完成老师当天布置的学*任务，在完成了当天学*任务的基础上，每天起码要挤出1小时时间，系统地复*初中化学。在这里，他把学*时间鲜明地分成了常规学*时间和自由学*时间两部分。
在自由学*时间内，他又把初中化学的五章内容分配到六个星期中去完成，*均每周完成一章左右。每周开始时，又把每章的各节内容大致分到了每一天，使每天应完成的内容很具体。这样一来，每天在自由学*时间内要完成什么学*任务，心中就十分明确，学*的紧迫感也增强了。为了保证拿出充足的自由时间来补*化学，他在常规学*时间内的学*效率也提高了。一个半月后，他的化学学*成绩有了明显的提高。可见，恰当划分常规学*时间和自由学*时间，并在自由学*时间内做到长计划短安排的有机结合，坚持下去，计划中确定的学*目标就可以比较顺利地实现。
(4)要从学*实际出发
在制订学*计划时，不要脱离学*的实际情况，不少学生在制订学*计划时劲头很足，但往往忽略了实际情况，结果实行起来感到困难重重，十分紧张。
什么是学*的实际呢?
①是自己将要掌握的知识和能力是什么
例如，在这个月的学*计划中要接受和“消化”多少知识?要着重培养哪些能力?
②是时间的多少
在每个学*阶段，能有多少确实可用的学*时间?常规学*时间可以安排多少?自由学*时间可以安排多少?
③是学*上的欠缺和漏洞
自己在学*上欠的“债”是哪些?在某一阶段的学*计划中可以偿还多少“欠债”?
④是老师教学的实际进度
不了解教学的进度，常规学*时间就不好安排，自由学*时间就更难以安排了。很多学生个人学*计划的“破产”，就是因为不了解老师教学的实际进度，因而使自己安排的学*任务不是过重就是过轻，还会出现自己安排的学*内容和老师的教学内容相脱节的现象。由于个人计划经常被老师的教学安排“冲击”，有的学生还会错误地认为“订个人计划没有用，跟着老师走就行了”。结果使自己的学*缺乏主动性，把大量的学*时间浪费了。
如果一个人的学*计划能和老师的教学进度有机地配合好，就可以对学*起推动作用。例如，一个高中的优秀生，在老师讲电学部分的前一个月，利用自由学*时间系统地复*了初中电学部分(共五章)的内容。由于他做好了知识上的准备，在学*高中电学时就很顺利，等高中电学学完后他又利用自由学*时间，把初、高中的全部电学做了专题复*，到高三毕业总复*时，他比别的同学就轻松得多。可见，安排学*计划，一定要考虑到老师的教学进度，这样才能收到好效果。
(5)要留有余地
计划的具体内容和实施步骤是在学*之前拟定的，是设想，毕竟还不是现实。要想把计划变成现实，还要经过一段时间的努力，在这个过程中，自己的思想可能会发生某些变化，学*的各种条件也可能会发生变化，学*计划订得再实际，也难免出现估计不到的情况。例如，某个阶段有的学科难度大，作业多，这样，计划中的常规学*时间就会增加，自由学*时间则会减少，因而计划中的学*任务就可能完不成。再如，有时集体活动比计划的多了，占用了较多的学*时间，也会影响学*计划的实施等等。所以为了保证计划的实现，学*计划不要订得太满、太死、太紧，要留有机动时间，目标也不要订得过高。在机动时间内安排一些一旦完不成对当时学*影响不大的学*任务，或者说，安排一些时间性不强的学*任务。
由于在学*的时间和学*的内容安排上有了一定的伸缩性，就可以适应临时变化的情况，完成计划的可能性也就增加了，这也有利于增强自己的学*信心。
有的学生在订计划时，由于没有留有余地，结果一旦受到冲击，计划就难以实现，慢慢地还会对制订学*计划的必要性产生怀疑，有的干脆取消了订计划的做法。当然，计划中留的余地也不能太多，太多了会使自己执行计划时松松垮垮，缺乏争取完成计划的奋斗精神。
(6)要提高时间的利用率
——新学期目标作文600字(十)份
多姿多彩的寒假生活已过去了，我们又迎来了紧张的新学期。新学期，新气象，在新学期中，我要以全新的姿态，全新的风采，面对我美好的未来！我特给自己定下了新的目标。
在新学期里，我希望自己有更加优秀的表现。上课认真听讲，积极举手发言，不讲空话，不做小动作，积极参加各种活动，做到德、智、体、美、劳全面发展。虽然，我在这次班干部竞选中有幸被选上了班干部，但我深知自己还有好多好多的不足，但我相信我一定会尽我最大的努力，严格要求自己，当好这个班干部，成为老师的左膀右臂，在集体中互帮互助，成为同学们的知心朋友。
在新学期里，我决定改掉粗心大意的毛病，对每一道题都认真仔细，细细琢磨每道题的意思。特别针对数学计算马虎的问题，每天保证10-20分钟的'练*时间，提高计算的正确性。
在新学期里，我要坚持每个星期去新华书店一次，博览群书，丰富知识。要保证每天有30分钟的时间来看课外读书，积累好词好句，丰富语言，提高写作水*。
在新学期里，我要做到不懂就问，不会就学，当天的问题当天解决，不要拖到明天，及时改正错误，结结实实地学好各门功课，提高学*成绩。
以上都是我新学期的学*计划，我一定会按照这些计划去做，严格要求自己，做个合格的小学生。
不知不觉间，初二的.生活无声无息的闯进了我的世界。初二，在别人口中听来似乎很恐怖，说的像进鬼屋突然间被吓到的那种感觉。
初二，就好像地震一样，波澜不惊。在初二，要面临太多太多的转折点。在第三周就要面临军训的到来。要面多严峻残酷的现实。要迎来一身军装，黑黑的，特别严肃的教官。要接受一个星期的暴晒，一个星期的军装。来临的时候对教官们有多么的恐惧，在离别的时候就有多么的不舍。人生就是这样，时间久了就再也离不开了！
初二，多了一个新的课程，那就是物理。在第一堂课的时候，我不觉得有多难。可是，我也不敢想后面。未来的事情又会有谁知道呢！因为物理老师提的都是生活中的例子，比较容易懂，也比较有趣。我连物理学是什么都差不多能背下来了：物理学是研究声，力，光，热，电等各种物理想象的规律和物质结构的一门科学。会背定义还不见得能成什么大事呢，所以这些都不足挂齿啊。
到了初二，班主任没有换，依旧是那美丽动人却带着点严肃的刘老师。班里的同学都很庆幸我们班的班主任没有变，说不出为什么，反正就是不希望被换掉。语文，数学，英语老师都没有换，其他科的老师稍稍改动了一下。
班里的同学理所当然的就不会到其他的班级去。只不过是走了一些本来就不应该在的人。自从走了那些人之后，班里清静了许多，又何尝不是一件好事呢，只不过是会在运动会上少几分而已！
特别特别期待接下来在初二的生活。另一方面，自己也会发奋图强认真的学*，从现在开始，没有被任何人或任何事打扰。那是一件多么幸福的事啊！从现在开始就要重新慢慢的抢回属于我的东西！
一个人至少要有一个梦想和一个坚强的理由。心如果没有地方住，就会到处流浪。——三毛
在我看来，没有目标和追求的生活是无聊的，没有意义的。无论你去哪里，你都会感到失落。有一个确切的目标会引导你的思想，释放你的能量，激发你的'希望，拓宽你的追求。有目标的人，才会有追求，才会有未来。
有了目标，抬头一看，你会发现星星在努力发光；当你移动的时候，你会发现每个人都在追逐梦想；当你闭上眼睛，你会发现你有一个值得为之奋斗的人生。当你有了目标，你就会开始探索这个美好的世界，追求不一样的人生。
夸父曾经逃离过太阳。他说他想追上太阳，于是开始向着光和热奔跑，追逐自己的光。他追求自己的目标，开始了一个不*凡的故事。他尽了最大努力，但结果并不令人满意。夸父没能赶上太阳，他正躺在追逐梦想的路上。夸父失败了，但他不是失败者。相反，作为一个梦想家，他成功是因为他努力，努力。夸父值得我们学*。他变成了邓林，消失了，却在做梦的时候留下了背影。这个梦想家的形象依然光芒四射。
像夸父一样，人生的故事注定会起起伏伏。在追求的路上，一定要一路跋涉，历经艰难险阻，忍受挫折和磨难，品味欢笑和泪水，才能最终达到自己最初的目标。
人生最值得拥有的财富是一个坚定的目标，我愿意为了一个目标追求一辈子。
度过了一个快乐而有意义的暑假，我踏上了充满挑战的赛跑点。在辞旧迎新的学期里，我有了新的目标，在这新学期我立志做到“德智体美劳”全面发展。
德，一个学生良好品质的体现。无论是在家里、学校，还是在公共场合，一个人的道德可以体现这个人品质的优劣。在家尊重父母，在校尊敬师长，团结同学。要有公德心，要乐于助人：比如不乱扔垃圾、不随地吐痰；在公共汽车上安坐时，若碰到老人、小孩东张西望地寻找座位时，我会彬彬有礼地给他们让座等等。
智，一个学生学*能力和解决问题的能力。在学*过程当中，我要改掉之前不好的学**惯，善于思考问题，力争成绩名列前茅。除此之外，在我的脑海中还有第二层含义，那就是处理事情的能力。当班主任及科任老师不在时，班干部就如一根巨大的顶梁柱，顶天立地，无所畏惧，一些事情需由班干部妥善处理。我作为一名班干部，遇到困难不轻易放弃，一定尽力而为之。
体，一个学生的健康身体。在匆忙的学*之余，应有适当的放松时间，那就是体育运动，我会积极参加各项体育活动，锻炼好身体，让健康与学*同行。
美，一个学生发现美、创造美的能力。一个人要拥有一双善于发现美的眼睛。除了发现花开花谢，日出日落，感受大自然的魅力和自身打扮得体美观外，更重要的是我要学会发现身边人的美，因为每个人都有“闪光点“。
劳，一个学生爱劳动的表现。作为一名学生，须牢记：班级是我家，环境靠大家。在学校我要争取为“美丽班级、美丽校园“出一份力。在家里我要帮父母做些力所能及的事情。我坚信在新的学期里，我会遇见更好的自己！
新学期似箭一样来了，我又制定了行动目标。如下：
我要在课堂上用心听讲，字体再进步点。坚持每天晚上散步20分钟，周六、周日爬山锻炼身体，一天争取走5万步。
每天帮助家长干家务活，照看弟弟，拿东西、买饭等等。
我要一星期写一周奥数A版，写数学作业争取一道也不错。在学校，我认真记好作业，回家立马写。
每天在学校都要开心，小测试时考95分以上，月考时只要我认真细心，都可以考95分以上，占班级前五名，年级前十名。中段考试也要考95、96分，或者更高，争取不下班级前10名，年级前15名。期末考试前认真复*，考试时用心检查、做题，我觉得，不论谁，只要认真了，细心了，都能考高分，我更是如此。期末考试考个97、98分，我就心满意足了。争取拿奖状和奖品回家，考不好不丧气，继续努力，考的好应该更认真、用心、细心的学*、思考，不骄傲。
我长大的梦想是当个作家，童话作家，专门给孩子写童话。我要阅读更多的书，拥有更多的知识。我想写出世界上最美丽的童话，让我写的童话故事出版在全球。我想向大家推荐国家大奖小说系列的书，它们给我的写作带来了很多的好处；我也向你们推荐黑柳彻子的说，真的.很好。我想让我的童话书出版在国际大奖小说中。
我一定会完成我自己的目标的!加油！
时间就像那无情的流水，流去我在初中里的一年光阴。转眼间，暑假又将成为过去，新的学期即将来临。仔细的回想，在过去的一年里，自己到底做了什么？可是，什么也想不起来。难道真要这样，对母校的回忆会是一片空白吗？不，我希望，在初中生活的第二年里能踏踏实实的做好每一件事。在这两年里我一定要珍惜每一秒时间，争取让自己不荒度每一刻。新学期到了，那么大家也一定会有新的打算，我的打算又是什么呢？
其实，我的打算和别人的一样，就是要在新的学期里努力学*，上课认真听老师讲课，要积极发言，勇于向自己挑战。不仅如此，还要经常参加学校组织的各类活动。不过，做到这些还远远不够，因为我还希望自己能够在两年后的中考上，考出好成绩。我知道，要做到这些很难很难，但是只要坚持到底，永不退缩，那这些又将变得非常容易。我相信我做得到。我想，人的希望是会随时改变的，不同的时间，在不同的情况下，我们每个人的希望也是不同的。在新学期里，我的希望是永远记住母校，因为这毕竟是我将生活三年的初中。同时，我也希望能在这剩下的两年里为我亲爱的母校做一点事情，留下一些美好的东西。
我想，我一定会用实际行动来做这件事的。因为人在一生中，不管他成为了什么，是名人，或是伟人，还是极*凡的普通人，都会永远记住自己的母校，都对他有着非常深刻的感情，我也要做这样的人。我知道，每个人心里想的是不一样的，因为，人各有志。如今我渐渐长大了，我的新目标不是做什么伟人，也不想当什么艺人，更不是成为科学巨人。我只想长大后考上一所比较好的大学，为自己找到一份稳定的工作。在自己*凡的岗位上为国家，为社会作出不*凡的事，贡献出属于自己的一份力量，这对于我来说就已经足够了。新学期里人人都有新打算，你一定也和我一样吧！让我们大家在新学期里携起手来，共同朝着自己的目标前进吧！
时间就像那无情的流水，流去我在初中里的一年光阴。转眼间，暑假又将成为过去，新的学期即将来临。仔细的回想，在过去的一年里，自己到底做了什么？可是，什么也想不起来。难道真要这样，对母校的回忆会是一片空白吗？不，我希望，在初中生活的第二年里能踏踏实实的做好每一件事。在这两年里我一定要珍惜每一秒时间，争取让自己不荒度每一刻。新学期到了，那么大家也一定会有新的打算，我的打算又是什么呢？
其实，我的打算和别人的一样，就是要在新的学期里努力学*，上课认真听老师讲课，要积极发言，勇于向自己挑战。不仅如此，还要经常参加学校组织的各类活动。不过，做到这些还远远不够，因为我还希望自己能够在两年后的中考上，考出好成绩。我知道，要做到这些很难很难，但是只要坚持到底，永不退缩，那这些又将变得非常容易。我相信我做得到。我想，人的希望是会随时改变的，不同的.时间，在不同的情况下，我们每个人的希望也是不同的。在新学期里，我的希望是永远记住母校，因为这毕竟是我将生活三年的初中。同时，我也希望能在这剩下的两年里为我亲爱的母校做一点事情，留下一些美好的东西。
我想，我一定会用实际行动来做这件事的。因为人在一生中，不管他成为了什么，是名人，或是伟人，还是极*凡的普通人，都会永远记住自己的母校，都对他有着非常深刻的感情，我也要做这样的人。我知道，每个人心里想的是不一样的，因为，人各有志。如今我渐渐长大了，我的新目标不是做什么伟人，也不想当什么艺人，更不是成为科学巨人。我只想长大后考上一所比较好的大学，为自己找到一份稳定的工作。在自己*凡的岗位上为国家，为社会作出不*凡的事，贡献出属于自己的一份力量，这对于我来说就已经足够了。新学期里人人都有新打算，你一定也和我一样吧！让我们大家在新学期里携起手来，共同朝着自己的目标前进吧！
因为我学*成绩差，我母亲不得不花了不少钱财和功夫才把我从高州市文明路小学转到茂名市新世纪学校。
那天，妈妈带我去学校。这学校原来是贵族学校。校园的到处鲜花张开笑脸，向北面望去，看见一栋又高又大的教学楼，教学楼前耸立一排又高又粗的杨树，像一排威武的`哨兵，杨树叶随着微风摆动，在说：“俊良，欢迎你来到新世纪学校，你一定要好好学*，不辜负母亲对你的栽培及期望，我会为你站岗放哨。”
妈妈找她朋友阮老师，阮老师介绍我给班主任，然后班主任带我到教室，对着全班同学们说：“我们班新来了一个同学，名叫陈俊良。请你们多关心和照顾他。”全班同学站起来用热烈的掌声欢迎我，当时，我心特紧张，像要跳出来。班主任把新书发给我，微笑着说：“我知道你是一个很聪明的学生，你一定要认真地读书，成为社会上有用的人。”班主任那亲切的笑脸让我很感动，心里想：“班主任，你放心吧！我从现在开始，一定会认真读书的，做一个品学兼优、诚实守信、自尊自爱、自强不息的好学生。”
我这学期有三个目标：
一、上课要认真听课，做好笔记，完成每一天作业和背书，听20分钟英语。
二、尊重父母，天下最伟大的爱是母爱，母爱是无私、是慷慨、是付出不求回报。
三、学*的目标：
语文：85分以上
数学：90分以上
英语：95分以上
这就是我今学期的学*计划。
暑假的美好时光在一夜里瞬间消失，迎来了新的学期面临我们的是更加艰巨的六年级，已经成为学校里大哥哥大姐姐的我们，又面临着小升初的`危机，我们的学*将更加劳累，更加辛苦，更加拼命！
在六年级学*差不多的我们，在初中的考试中，分数会差得如此之大，真正学*的好坏也显露了出来。六年级是考验我们真本事的一年谁能耐得住性子，不知疲惫的而拼命的读、写、背，才能在一群优秀的学生中拔尖。小时候，我们有时不写作业，出去玩儿，也不会被训。因为那时的我们还是小孩子，什么也不懂。不知学*只知道玩儿，那时的学*内容很简单，列如：1＋1＝？这些问题用我们现在的眼光来看，真是比小菜一碟还要小菜一碟，随笔一挥就是一百分。但那是小时候，现在成为大更更大姐姐的我们学的内容要比这复杂得多，如果能做出这些题，才是真本事。以前什么班都不报的我们现在已经被辅导班折磨的筋疲力尽。但又只能忍着，谁让小升初就要来临了呢！原来不写作业的我们现在写的作业垒起来足足有两公分高，想起来就可怕。现在，每天还得看一到两个小时的在线众享课程，这么高强度的写和看，使得我们班大部分人都戴上了眼镜，成为了*视眼。干什么都不方便，但他们为了小升初而一点也不在乎。小升初几乎把我们的身体折磨成了一块块废铁，无劲儿动弹。但为了小升初，我们宁可牺牲一切。
我们是祖国明天的花朵，我们不能辜负别人读我们的希望。我们要好好学*天天向上，向着新学期，冲啊！
首先，上课的时候，我要认真听讲，不做小动作，不和同学交头接耳，要力争把老师课堂上讲的知识全部消化；对于疑难问题，要不耻下问，虚心向老师和同学请教。
——中班新学期计划(十)份
秋天的脚步已逐渐走*，新的学期已经开始，看着明显长高的孩子们，我的心中很是激动——终于又可以和这些天真的孩子们在一起了。这学期接了一个新的班级，对所有的孩子都不了解，对于我来说这是个不小的挑战。自己该用怎样的心态去面对他们、要怎样言传身教的实施好教育行为、怎样在教学中提高自身素质······都是我要认真思索的问题。为了本学期的工作更有序的进行下去，特作如下计划：
一思想工作
本学期，我仍将以一名优秀教师的要求去规范自己的言行，热爱本职工作、热爱幼儿园、自觉遵守幼儿园的各项规章制度、关爱每一位幼儿、坦诚面对每一位家长、积极阅读有关幼儿教育的书籍、认真准备、组织每一次教育活动。
二能力发展
教学方面，我将认真准备幼儿活动所需材料，写好每一次教育活动计划，多学*，把先进的教学经验运用到自己的教学中。多反思，结合自己班幼儿情况，实施收效好的教学方法，多到*行班级走走、看看、听听取长补短，促进幼儿发展。多和有经验的教师交流，细心记录专家们的教育理念，生活中热情待人、友爱助人、谦虚为人、团结向上、争取和同事们成为朋友。
三努力方向
有了目标工作才不会迷失方向，才具有提高和发展的意义，所以本学期我根据自己的情况制定了以下三个目标：
1争取成为幼儿园的优秀教师。
2争取把中三班建设成为幼儿园优秀班集体。
3踏实努力的做好本职工作，力争使本学期工作能圆满结束。
以上，是我本学期的计划及目标，我一定努力去完成，希望和我的新搭班老师合作愉快，也希望各位同事及领导加以督导和指正。谢谢！
游戏是幼儿最喜爱的活动，而自主性游戏最适合幼儿身心发展的需要。幼儿在游戏中通过扮演角色，运用想象、创造性地反映个人生活经验，促进了幼儿的个性和社会性的发展。而不同年龄幼儿的自主性游戏有着不同的特点和水*，它对促进儿童发展有不容忽视的价值。而随着课程改革的进一步深入，幼儿的很多时间都在区域里进行小组或个别学*活动和游戏活动。因此本学期，我们将在区域活动的创设和角色游戏的开展方面作出一定的调整。
一、班级情况分析：
通过中班上学年的游戏开展，幼儿的交往能力、语言表达能力有了更高的进步，对游戏有了初步的了解，会进行简单的游戏活动，在游戏过程中也能较好的遵守游戏规则，有一定的游戏规则，会深入的投入到游戏角色中。进入中班后，小朋友对游戏的规则和游戏角色又有了更高的认识，游戏的范围也不再局限于几个*行游戏，与同伴之间的交流也变得更丰富了，并能够结合自己的生活经验表现一些游戏情节，能够与同伴合作进行游戏，解决一些简单的小问题。但是由于年龄的特点，小朋友在游戏中还存在着较多的不足：孩子比较专横，自己拿到的物品不愿与别人分享；幼儿生活经验不足，造成幼儿游戏情节比较单一；独立解决问题的能力有需加强；游戏时声音较大；对不同游戏的玩法还没有很好的体现；游戏中小朋友之间的相互沟通太少；游戏规则意识记忆游戏结束物品的整理还需加强；游戏过程中幼儿自己加工的物品太少，小朋友不能以物代物等。针对存在的问题，我们本学期制定了一些新举措，力求使幼儿的游戏水*再上新台阶。
二、游戏总要求：
1、巩固幼儿对区角游戏玩法和规则的掌握，逐步增强幼儿的规则意识。
2、通过自主性游戏，增强幼儿的角色意识，培养幼儿的角色意识、交往能力和语言表达能力。
3、通过结构游戏，使幼儿学会基本搭建技能，培养幼儿的合作能力。
4、丰富幼儿的生活经验，深化游戏主题。
5、培养幼儿独立解决问题的能力。
6、通过科学游戏，激发幼儿的探索欲望，培养幼儿的动手能力。
7、通过艺术游戏，培养幼儿理解美、感受美的能力。
8、通过各类游戏培养幼儿的想象力、创造力。
三、游戏总指导
1、为游戏区域提供足够的、可操作的游戏材料，让每个幼儿都有操作、探索的机会，并随着游戏内容得更换和深入增加游戏材料。
2、介绍各个游戏的玩法，让幼儿对区域活动有一个大概的了解，然后在以后的游戏中进一步摸索新的玩法。
3、在幼儿游戏时，教师尽量不干预幼儿，以一个旁观者的身份进行观察，掌握幼儿游戏情况，观察幼儿是如何处理纠纷的，在适当的时候进行一些必要的指导，促进幼儿游戏进一步成熟、完善。
4、建立必要的游戏常规，让幼儿能井然有序地进行游戏。
5、注重游戏的评价，充分运用教师评价与幼儿互评、自评结合的方式，使幼儿的区域活动更趋规范化，让幼儿在游戏中得到各方面能力的提高。
四、晨间桌面游戏
在中班上学期游戏的基础上，引导幼儿能更好的、自主开展桌面游戏各类活动。指导幼儿掌握各种游戏的玩法，并能创造一物多玩。游戏的种类分为：绘画、积木建构、益智娱乐、棋类等活动。
五、区域设置
在上学期原有的一些游戏区域（娃娃家、幼儿园（报告总结）、玩具店等）的基础上，随着中班下学期幼儿的知识层面和生活经验的提高，需要创设一些新的活动区域。主要计划有如下区域设置的设想：
1、手工区
在这个区域中，我们为幼儿提供剪刀、浆糊、纸等，并根据需要请幼儿自带水果、蟹壳等辅料，利用一些自然材料进行一些小制作，培养幼儿对自己动手制作的浓厚兴趣，提高幼儿的动手能力和创造能力。并提供一定的墙面给幼儿进行展示。
2、阅读区
在阅览角中，提供图书、字卡、学过的儿歌全文以及一些识字玩具等，供幼儿使用，培养幼儿对阅读的兴趣，复*所学过的汉字，也有利于老师进行个别指导。另外，还提供一些如剪刀、双面胶等，让幼儿修补弄坏的图书，在修补的过程中既锻炼了动手能力，也培养幼儿爱护图书的情感。
3、表演区
在表演角中，为幼儿提供音乐、故事磁带、录音机以及一些相关的头饰、道具等，让幼儿自由选用合适的东西，表演学过的儿歌、故事、歌曲、舞蹈以及角色表演，巩固幼儿所学的内容，更重要的是培养能够在众人面前大胆表演的*惯。
4、探索区
探索角根据教学内容的需要，作适当的补充，如：科学活动《奇妙的磁铁》过后，可在探索角放置磁铁，以及一些常见的铁制品和非铁制品，供幼儿在区域活动中继续进行探索，加深幼儿对磁铁的认识。这样，探索区就可以作为科学课堂延伸活动的场所，让幼儿有充分的时间和操作材料，满足幼儿继续进一步探索的需要。
5、生活区
在本区域中，提供鞋子模型让幼儿练*系鞋带；布娃娃以及衣服，让幼儿为娃娃穿衣服，练*扣钮扣；提供筷子、勺子进行夹物训练等等，主要锻炼幼儿的生活自理能力。
一、班级基本情况分析
经过小班一年来幼儿园的集体生活和学*，幼儿的生活自理能力有了很大的提高，会自己穿脱衣服、整理床铺、自己动手吃饭、喝水等，并养成了良好的生活卫生*惯。幼儿的学*能力也有了提高，比如爱问爱说爱动手、勤动脑，还能大胆的在集体面前表演。礼貌方面能主动大声的用普通话向人问好，不打架。但是有个别幼儿不能保持手脸干净，饭后常忘记使用毛巾檫嘴，有个别幼儿上课还不能养成很好的*惯，喜欢出座位和玩东西；进餐时有个别幼儿爱讲话，有挑食的现象。
二、具体目标
（一）健康领域目标
1、情绪稳定、愉快，感受到幼儿园生活的快乐；
2、形成较好的饮食、睡眠、盥洗、排泄等个人生活卫生*惯，能保持园内和班级的环境卫生；
3、学*按顺序穿脱衣服和鞋袜、较有秩序地整理和摆放物品等；
4、不玩危险物品和危险游戏，在活动中会保护自己不受伤害，并注意不伤及他人，遇到危险时，知道躲避和呼救；
5、不挑食、常喝水、气温变化时知道增减衣服；不将手或其他异物放进嘴、鼻、耳里；不用手或脏毛巾擦揉眼睛；
6、能主动、愉快地参加户外游戏活动和体育锻炼，走、跑、跳、钻、爬、攀等动作比较到位、灵敏、协调。
（二）社会领域目标
1、快乐、主动地参与幼儿园的各项活动，逐步增强自信心。
2、乐于与人交往与合作，有初步的合作、互助、分享、谦让意识，逐步体验与人交往与合作的乐趣；
3、学*使用问好、道别、谦让、道谢-----等文明礼貌用语；
4、能遵守幼儿园、班级的规则，知道和遵守一些简单的社会规则。知道明显的对与错，乐意学*好榜样，知错能改；
5、有初步的任务意识和责任意识，主动为自己、他人、集体做一些力所能及的事，遇到困难和挫折时，能在**的指导和帮助下，尝试自己解决。
6、尊重长辈、老师，和同伴友好相处，初步体验和感激他人对自己的爱。
（三）语言领域目标
1、喜欢用普通话并自然和自己的亲人、老师和同伴交谈，并乐于当众讲话。
2、注意倾听别人的讲话，比较准确地理解别人讲话的意思和回答问题；
3、初步尝试说明、描述简单的事物或过程，能大胆地在集体面前表达自己的意愿，说话较完整。
4、喜欢听故事、朗诵诗歌、看图书，初步理解文学作品内容、感受文学作品的美，初步能够一页一页的翻看图书，并理解画面内容；
5、喜欢学说普通话，逐步发准翘舌音等。
（四）科学领域目标
1、乐于发现周围环境中有趣的事物和现象，并与他人共同分享发现的快乐；
2、学*有目的、有顺序、连续地运用视、听、闻、触等各种感官观察和探究常见事物和现象，并尝试学*解决问题；
3、关注生活中的常见的科学现象，喜欢参加观察、操作、实验，初步学*做观察记录；
4、乐于发现生活中的数学，喜欢数学操作活动，初步感知事物数、量、形、时间、空间的有趣关系，并初步知道一些基本的数学概念；
5、喜欢关注周围自然环境，乐意参加一些种植活动，初步了解自然与自己生活的关系，有初步的环保意识。
（五）艺术领域发展目标
1、能从周围环境、生活中发现美好事物，逐步对艺术产生兴趣；
2、喜欢参加艺术活动，乐于用自己喜欢的艺术形式表现自己的情感和体验；
3、学会一些基本动作和模仿动作、学*使用一些简单的节奏乐器，学*进行简单的歌词仿编，区别掌握二拍子和三拍子的节奏；
4、自主地使用一些简单的美术工具和材料，表现、塑造简单的物体形象，尝试根据身边的物品、废旧材料进行想象和制作一些简单的玩具、工艺品；
5、愿意和同伴一起娱乐、在集体面前表演，并能相互交流、相互欣赏。
（六）家长工作目标
1、结合每月开展的主题教育活动，通过协助孩子收集有关材料`谈话，引导家长关注活动进展，并能主动参与到有关活动中，加深家长对幼儿园教育工作的了解，促进家长和幼儿园的良好关系，让家长和幼儿共同成长。
2、通过家访、电话联系、谈话等方式对幼儿家庭情况进行了解，并根据园内工作安排，结合本班情况，开展“家长开放日活动”、“亲子活动”、“运动会”、“家长会”等活动，并同时通过家访、电话联系、每天来园、离园的交谈，与家长沟通，使家长能更好地了解自己所担任的角色，帮助家长明确自己所应承担的义务，并能积极配合老师建立对幼儿统一的教育思想和教育方法。
3、每月更换一次“家长园地”，定期向家长介绍家教信息，指导家长做好教育工作，争取家园同步一起教育孩子。
一、班况分析
我班现有34位幼儿，他们生性活泼好动、喜欢听故事、游戏、做手工。听、说普通话已不再是难题，个别声母韵母发音不够到位。他们能在团体面前大方的说话或讲故事唱歌，对周围有着强烈的好奇心，探索的欲望，生活上逐步掌握了初浅的自己服务的技能，午睡、进餐等已建立了良好的生活秩序，能穿脱简单的衣服。明白一些简单的安全知识、明白不玩火，不玩尖锐物品。但也发现存在的一些问题，如比较好动，部分幼儿上课坐不住，个别幼儿动手本事较弱等，这些，都需要我们在这学期中进行加强、改善。
二、工作目标及具体措施
班级管理
1、树立"安全第一"思想，及时检查环境设备的安全性，认真组织各项活动，坚决杜绝安全职责事故的发生也防止意外事故的发生。
2、重视班级请假制度，教师、幼儿不无故迟到、早退，做到有事、有病请假。
3、合理安排班级物品，培养幼儿和教师物归原处的好*惯；爱护公物；节俭用水、用电、用纸等。
4、三位教师认真做好本职工作，并互相帮忙、共同合作完成班级各项工作。发现问题，及时召开班务会，共同商量解决办法。
5、加强班级安全教育和管理工作，认真督察安全工作的实施。
教育工作
1、教师树立正确的教育观念，认真思考所教学科的教育活动价值，继续有效地实施活动整合课程。努力钻研业务，积极参加各类教研学*，采取分组、团体和个别相结合的形式进行教学活动。
2、加强培养幼儿的语言表达本事，提高谈话的水*和幼儿良好地倾听*惯。
3、重点培养幼儿良好的学*兴趣和*惯，并在主题活动中经过活动区的规则培养幼儿的职责行为和自控本事。
4、根据主题活动多组织幼儿进行社会实践活动，培养幼儿的自主性、创造性、和社会交往本事。多开展合作性游戏和年级组间的交往等手段，培养幼儿的合作行为的发展。
5、注重幼儿自己服务意识和自己管理本事的培养，并加强幼儿的自己保护意识。
6、让幼儿在全面发展的基础上，培养幼儿的数学、艺术特长，做好特色教育。
保育工作
1、保证活动室的采光度，注重保护养幼儿眼睛，防止幼儿用眼的不正确方法。
2、继续培养幼儿良好的卫生*惯、饮食进餐*惯和良好的睡眠*惯及穿脱本事，根据天气的变换及时更换被褥。
3、在日常的清洁工作中，我们必须做到一天一小扫、一周一大扫，并做好各项消毒工作，坚持室内外的卫生环境，坚持室内空气流通。
4、坚持执行消毒制度，利用阳光、紫外线、消毒水消毒玩具、被褥等物品，预防各传染病的发生和流传。
家长工作
1、改选家长委员，充分发挥家长委员会的作用，调动家长的积极性，组织家长参与教育活动。
2、尊重每一位家长，认真听取家长意见和提议，积极为家长服务，力尽让每一个家长都满意。尤其对待有困难的家庭，教师更要热心帮忙。
3、继续建立和进一步完善《幼儿个人档案》，把教师观察记录、家长观察记录及幼儿在活动的情景在每个主题结束后进行反馈，让家长了解幼儿在园情景和教师明白幼儿在家的表现。
4、经过多种方式，如家访、电访、个别谈话、家长园地、家长会等方法与家长沟通，使家园配合更加默契，出现特殊情景，即使和家长商量处理；另根据家长意愿，尽量做到对每一个幼儿进行家访，促进家园双方的良好合作。
一、班级情况分析：
本学期我班新增幼儿12人，共计47人，女孩22名，男孩25名，有3名幼儿尚未满3岁。大部分幼儿通过一年的幼儿园生活，自理能力有了较大提高，良好*惯逐渐养成，认识能力有所发展。但是因家教环境影响，特别是那些常年与祖辈生活的幼儿，动手能力较差，社会交往技能差。在总结了上学期工作经验，围绕本园《保教工作实施计划》以及《中班组教研工作计划〉〉和本班具体特点，我班3位老师共同协商，制订如下计划：
二、班务工作重点：
1、美化新教室，丰富家园联系栏的内容，设置一个有本班特色的活动区——美工角。
2、加强早操训练，增加活动器械，提高早操质量。
3、提高幼儿生活自理能力，特别是自我服务能力：收拾餐具、洗碗、折叠整理被盖。
4、加强幼儿良好品德行为*惯的培养，培养他们爱家人、爱集体、爱祖国的情感，知道遵守规则，形成初步的社会公德意识，做个“五小”公民。
5、搞好十月“家长开放活动”
6、据家长和幼儿的需要增设优质服务内容如：和坐车的幼儿家长保持电话联系、增设小药箱。
三、常规工作
1、提前做好幼儿入园的一切准备工作，打扫卫生、编号、调整座位和活动区，了解新生情况，旧生入园。
2、让幼儿尽快适应新环境，巩固已养成的良好行为*惯，并培养其自我服务能力。
3、详尽填写班日志，做好接送、吃药、尿裤、安全事故的记录。
4、每周周五三位老师一起进行一次班务会，分析本周工作情况，调整、改进工作方法及进程。
四、环境创设
1、家园联系栏：除月目标、周计划、家教小知识等外，还根据教学需要设置了英语专栏。结合本园办园特色添加了优质服务栏。
2、活动区：设双语区、玩具区、体育区、娃娃家、医院、理发店、计算区，美工区为本班特色活动区，内容有折纸、泥工、漏印版画、彩墨画、蜡笔画。体育区将增设自制的毽子、飞盘。利用家长资源收集材料，每月更换或添设。
3、教室布置：在原有的基础上进行更换，让幼儿参与环境美化，做到有班级特色，空中吊饰用上幼儿照片，体现以儿童为本的教育目标，同时让幼儿有温馨感和主人翁感。
——新学期开始作文(十)份
“答答答答、答答答答……”天一亮闹钟就努力的在我耳边大吵大闹，我揉揉沉重的眼皮，准备迎接新学期的来临，心里虽然想念以前的好同学，但是也对新的班级和老师感到期待；带着一颗蹦蹦跳跳的心，不知不觉中，我已经走进了校门。
一进到教室，就看到新的班主任脸上堆满笑容，亲切的望着每一位同学，我的心情也由不安变得温暖和好奇，一边盯着和蔼可亲的的老师，一边看着陌生又友善的同学，我开始喜欢上这个新的班级。
听着老师认真解说新的功课表，我发现以后几乎都是全天课，而且多了“自然”和“社会”这两门新课程，我心中不由自主的燃起一股强烈的斗志，希望能够藉由认真的学*态度，将所有科目融会贯通，争取最好的成绩。
新的班级、新的老师、新的同学和新的课程，虽然新鲜又有趣，但也算是一个新的挑战和考验，为了能有好的表现，我一定要养成良好的读书*惯，不再沉迷于电动游戏和卡通节目中，每天自动自发的看书写功课，相信这些新的课程绝对难不倒我，现在的我有着充满活力的全新心情，加油了！
9月1日，我们在这美好的清晨举行了“奋发向上，崇德向善”的开学典礼。
首先，我们唱**，宣誓。然后就是重要的时刻——请大队辅导员杨老师讲话。杨老师的话铿锵有力，字字在我心中环绕。接下来，祁校长发言：他和蔼可亲，用温柔的话语告诉我们要好好学*，为国增荣誉，尊敬老师，孝敬父母，这是每一位少先队员应该做的。
接下来，就是为可爱的一年级新生整衣冠，点朱砂，为了让他们开开心心，快快乐乐，学*好，身体棒。点完朱砂，我们要礼拜师恩，感谢老师的辛勤培养。
在进行典礼的时候，我们小记者向祁校长抛出一个又一个问题：“祁校长，您好，我是一名六年级的学生，您对我们有什么要求?”“祁校长，您想把我们学校打造成什么样的学校?”“祁校长，您好，您对我们少先队员有什么期望呢?”……祁校长耐心的一一解答我们的问题：“我对你们的要求是：要起到模范带头作用，你们已经是学哥学姐了，要帮助低年级的学生，不说脏话，热心帮助。”“我要打造一所孩子喜欢，家长放心的一所学校。”“你们带上了红领巾，就要用实际行动去证明你们是少先队员，热爱班级，学校，与同学友好相处，不说脏话，不打架，这才是少先队员。”
典礼结束了，我想：“我要用实际行动去当一名好少先队员，不辜负家长和老师的期望!”
沉浸在中考结束中的我们在那天被用力摇醒，并对我说了一句话，我就清醒过来了。那一句话是“开学啦！”从那天开始，我就正式进入了高中生活。
从刚刚开学就迎来的军训就可以感受到初中与高中的不同，严格的军事化管理和军事训练培养我们养成良好的*惯和作风，军训中大家一起坚持、相互鼓励，原本生分的大家也开始熟悉起来。
为期十天的军训结束了，大家太希望得到休息了，但两天回校后，已看不到大家军训的那种拼命的姿态，反倒显得有些懈怠。
到了正式上课的日子，或许是班主任的'的告诫与提示发挥了作用，大家的第一天课都是聚精会神听下来的（虽然基本都没讲正课）。数学老师的严谨，语文、英语老师的风趣都给大家留下了深刻的印象，对于历史老师上课的“淡定”与生物老师的“激情澎湃”，大家也是众说纷云。
比起初中放学后回家的恣意放肆，高中住校后却不得不收敛起来，从前家里的“小皇帝”在寝室里只会招人厌烦，再懒惰我也不得不养成良好的卫生*惯了。同学们之间互相帮助，相互协作，一定能创造更美好的未来，同学关系便成了一门“必修科”，但是大家相互尊重便没有大的问题咯。
在新的学期中，新的环境下，新的起跑线，不要再去左顾右盼，目视前方，认准目标奋力奔跑便是现在我唯一的使命。
新的学期开始了!
我们又回到了这个如银河般美丽的校园，琅琅书声就像是银河中回荡的清波般悦耳。在这个美丽的校园里，我们将度过一个既充满紧张学*又充满快乐生活的学期!
再这个学期里，我们要好好学*，使自己培养成为21世纪中国所需要的人才。因此，我们要全面掌握文化知识，有人说：“一日无书，百事荒芜。 ”也有人说：“读书好比河流，使人四通八达。 ”还有人说：“知识好比池中水、日、甸、月，长年积累。”听了这些“读书佳话”后，我觉得：知识是很重要的一个细节，如果一个人没有知识，那他就成了一个文盲，很难维持生计。而且，知识共有三贯通：中西贯通、古今贯通、文理贯通。这才是21世纪的青年，21世纪的高才生!因此，我们要记住：我们是吃饭长大的，也是读书长大的!
从第一课堂开始，我们就在知识的海洋里奔放，在梦想的天空里翱想，在友谊的世界里漫步，尽情的享受有朋友的快乐!在日常生活里，我们五(2)班是一个集体，一个小家庭。因为我们是“亲人”，我们就要互相帮忙，相互学*他人的长处，有问题可以一起讨论，就是不能打架，骂脏话，因为这样就不是一个和谐的家庭了，而且很不文明!
新的一个学期，新的四位同学，新的一个环境，新的一个年级，虽然同学换了，可我们还是一个和谐的小家庭!我相信我们班一定会在这个学期里融洽相处的!
一个漫长的暑假过去了，一个全新的学期又开始了。
时光飞逝，转眼之间，停泊在港湾中的小船已经出航了。一旦小船驶出*静的港湾，就得独自去面对大海上的各种恶劣天气。
我们就好比是这只小船。新的一学期，有新的开始，新的困难，新的成功……我们已经升入了初二，在学校中已经排名第二，所以更加要使自己在大风浪中站稳脚跟，不能破风浪淹灭。
教我们英语的骆老师说过：“在过去的一学期，你成绩和纪律的好坏，都已成为了泡影，成为了一段永远的回忆。现在，我们面对的是新的老师，我们即将走上的是新的旅途，这是一段新的开始，谁都可以重新再来，所以当务之急，我们必须把以前的种种封存起来，或者丢掉，而把现在拾起，整装待发，朝着新的征途进发。
教我们语文的王老师也说过：“我不在乎你的过去，在乎的是你的现在和将来。你的过去我不曾参与，所以我只会当作参考。但你现在的一切我都看在眼里，你此时和以后表现给我看的，就是我对你全部的评价。”
看来所有的老师，都在给我们机会，让我们重新认识自己，给自己信心。
现在，回首初一时，我们桀骜不驯，一意孤行，不尊师长，诸如此类，数不胜数，无怪乎所有老师看见我们都头痛，甚至学校都有了把我们班分散的欲望。但是我们班终究没分。不但没分，现在纪律也必以前好多了。因为我们班的每一位同学们都想争口气，让我们的班级被其他老师，被学校所认同。
航行在新的征途上，我们必然会遇到很多困难，坎坷。但我坚信，在我们敬爱的老师的引导下，我们定会战胜一切困难，坎坷，顺利到达成功的彼岸。
新学期，新开始，我们将有不一样的作为。
愉快的寒假结束了，新学期开始啦！
3月8日是我们寒假过后正式上学的第一天，我怀着兴奋的心情背着书包奔向学校。
今天，我们嘉绿苑小学的节目可丰富啦！要举行开学典礼，之后还有猜灯谜活动。我开心地期待着，我们班的同学们也兴高采烈地讨论着等下会有什么精彩的内容。
开学典礼由朱东校长揭开了序幕，他告诫我们新学期要有新计划，我觉得他说得太对了，过了年我都十岁了，我应该更加努力，好好学*，争取成绩往上提。课外我也要加强，练好自己心爱的钢琴和长笛，还有美术。当然，身体也要锻炼得棒棒的。
接下来每个年级的同学代表拿着自己做的手工作品，有的是灯笼，有的是窗花，向大家表示祝福。
然后是假日小分队表演。六（3）班的姐姐们展示了自己写的福字和对联，她们说：“大家好，我是‘福’……”她们介绍了小分队春节里给邻居长辈们送福的事情，还给我们讲解了“福”字的贴法，我们都增长了知识，我都听入迷了。
五（1）班的哥哥姐姐表演了“三句半”。我们都觉得真好笑。
三（2）班两个同学介绍灯谜的来历，互相猜灯谜。一个同学猜对了，另一个同学就转过身来，原来谜底就在背后粘着。他们考我们一个灯谜，谜面是“铁公鸡”，猜一个成语。他们的话音刚落，我们马上就说出答案了：“一毛不拔”。大家都很有成就感。
下面一个环节，行政楼五楼成了最热闹的地方，因为我们都到那里去猜灯谜。寒假里我们亲手制作的灯笼被老师挂得满满的，红红火火的，非常有过年的气氛。每个灯笼上都藏着灯谜。我猜中了七个，把表格全都填满了，到老师那里换奖品——一颗棒棒糖。
棒棒糖真甜真好吃！很多同学嘴里都含着棒棒糖，大家都在甜甜地笑！
一个漫长的寒假已经过去，迎来的是一个美好的春天。在这万物复苏的时刻，新的一学期又开始了。迎着早晨的第一缕阳光，我们又重新回到美丽的校园，开始了新一学期的征途。 过去曾拥有过欢笑，拥有的阳光，都已成为记忆，现在摆在我们面前的一切都是新的。看呀！新的学期正在向我们招手！
在每一个全新的起点，我们每个人都会有一种期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在对美好未来的憧憬中，展现着自己迎接新学期的新气象。今天的老师和同学们都把自己打理得漂漂亮亮，办公室、教室都打扫得干干净净。相信在这种新气象的感染和鼓舞下，我一定会在新学期有新的进步。
在新学期里，我有一个新的目标——不要做语言的巨人，要成为行动的主人！我知道了成功不是靠梦想来实现，而是靠自己的行动。只有付出一份努力才会换取一份收获。我会把喜悦、悲伤都化作前进的动力，一步步踏实地向前走。下学期我就要升入初中了，所以很珍惜剩下的小学时光。我会利用这段宝贵的时光来充实自己，多读书，多学*，做一个有目标有梦想的人。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。向着自己的目标奋力前进！新的旅程，扬起新的风帆吧！我要加油，在绚丽多彩的小学生活中，好好学*。面对新的征程，也许会有坎坷、艰险，但是我一定会战胜一切困难，到达成功的彼岸！
迈着轻盈的脚步，满怀欣喜的热望，我们重新回到了美丽的校园，在一张张熟悉的面孔的氛围里，开始了新的征途。
在过去的学*生涯中，无论你是否拥有过欢笑，这都已成为永远的记忆，加上一把锁将它封闭起来吧!我们需要一步一个脚印，踏踏实实地做学问。老师为你们创设了发展个性，完善人格的天地，你的个性可以去张扬，你的雄心可以去战士，课堂是你们放飞梦想的乐园。着这里，有知识的甘露任你吮吸，有思维的天空任你翱翔，有智慧的宝库等你开启，有未知的世界等你去解迷，有诸多的盼你去挑战………
也许你的目的是考上自己理想的初中，也许你的目的是追赶上某位同学，目标可以不同，但是绝对不能没有。这一路不会是一帆风顺，它总会有让你黯然流泪的时候，不管怎样，都不能被任何困难!终身学*已经成为社会的需要，人类的共识。青春年少的你们，有的是精力，有的是热情，你们即将充满的踏上征途，未来是你们的，请把握住今天，去圆你们尘封与记忆深初的梦吧!
头顶着火红的夕阳，呼吸着新鲜的空气，11岁的我来到学校大门前，啊，新的一学期终于开始了。
我们又换了一位新老师。从前三年级的时候，就听说这是一位好老师，我非常羡慕这位老师所带的学生。
这位老师非常漂亮，瘦小的身材看上去很文静。他长着乌黑的头发，远远的的脸上镶嵌这一栓非常有智慧的眼睛。
这位老师很幽默，第三节课时，老师就叫我们自我介绍，同学都自我介绍了一下，当轮到我时，我说："我叫段佳乐，我不喜欢过生日。”当时老师就问我：“为什么。”我答道：“我不想长大。”因为我想有一个长久的童年。后来，我才恍然大悟，我不该不想长大，因为我要长大报效祖国。
在这新的学期里，我一定要好好学*，不要像以前，因为我已经是六年级的学生了，老实说这是我们最关键的一年，也是我们最重要的一年。
新学期开始了，分别了一个寒假的同学又相聚在一起，共同谈论着寒假里的趣事。
