劈啪劈啪劈啪听，是谁在跳绳呀？
原来是我们班的跳绳达人鲍俊宇！
他长得高高瘦瘦的，戴了一副蓝边的眼镜，看上去可斯文了，但是当他跳起绳来，马上就变得活泼敏捷，如武林高手一般。
鲍俊宇是我们学校跳绳队的队员，他每天都会抽出一点时间来跳绳。他跳绳的时候真是潇洒，只见那黄色的.绳子被他甩得上下翻飞，他的脚底就像安了两个弹簧，还不断地变换着花样，忽而两**叉跳、向后跳，忽而两臂交叉环绕跳、双飞跳。他快速地跳起，落下，又跳起，又落下轻盈得就像一只小燕子。
有一次，老师让我和他一起参加跳绳比赛。
在比赛之前，我的心扑通扑通直跳，感觉都快从嘴巴里蹦出来了。他看出了我紧张的样子，安慰我：别怕，只要全力以赴就可以！
随着裁判一声哨响，比赛正式开始了。我们的绳子就飞快地甩了起来，犹如一条条小白龙在飞舞。耳边只听见绳子甩动的声音，大家都拼尽全力比赛着。
过了一会儿，我和其他同学都上气不接下气，跳不动了，只有鲍俊宇依然气定神闲，飞快地舞动着绳子比赛结束了，鲍俊宇最终获得了冠军。
我输得心服口服，他的冠军可是*时坚持不懈的练*换来的。我下定决心要向鲍俊宇学*，努力练*跳绳，并坚持下去。
劈啪劈啪劈啪听，又是谁在跳绳啊？
哈哈，还是这个跳绳小达人呀！
每个人都有自己的课余生活，有些人喜欢跑步；有些人喜欢唱歌，有些人喜欢画画……但我最喜欢的是跳绳。
记得一年级的时候，我在学校看见学生在表演跳绳，他们在舞台上蹦蹦跳跳的`。于是我的脑海里出现了一个念头：“我也想学跳绳。”姐姐仿佛看出了我的心思，回家后她拿起跳绳说：“我们一起来学跳绳吧”。我高兴得一蹦三尺高。姐姐示范一次给我看，我就迫不及待地从姐姐手里抢过了绳子。
不料，我却被绳子抽了一下，我很痛，但我没有放弃学跳绳。我再一次拿起绳子，我握着绳柄，这时姐姐说：“跳绳的时候要脚到、手到、眼到。”姐姐边说边做示范，“胳膊用劲向上甩，当绳子落地时，双脚快速离地。”按照姐姐的说法我又试了一次，终于跳了一个，第二个却被拌倒了。姐姐继续鼓励我，我接着跳，一下、二下、三下……哈哈，我学会了！从此我白天坚持练*，晚上连做梦我都会想怎样跳绳。经过不懈的努力，现在我一分钟能跳150个。妈妈还夸奖我真棒呢！一年后，我参加了学校的校运会，获得了第一名，同学和老师都投来了羡慕的眼光。
跳绳，不仅让我知道了做什么事都要努力，还让我明白了一句话：世上无难事，只要肯登攀。
今天是阴天，妈妈和外婆她都在露台打羽毛球，我也要运动运动了。
做什么运动好呢？有了，体育考试的时候，因为我不会跳绳，被扣分，现在练好，免的下学期又被扣分。我换好鞋，找来绳，来到露台。妈妈她们看我一副全身武装的打扮，都好奇地围了过来。我把我的想法告诉了妈妈，听了后，妈妈主动的担任我的`教练，她首先很认真的给我示范，只见妈妈上下轻盈地跳动，绳子在她手中听话地飞舞着，一眨眼的功夫就跳了几十下，轮到我跳了，绳子就没那么听话了，它就像个顽皮的孩子，忽上忽下的，让我踩不着点，手上和腿上都被绳子抽出了一条条道来，好疼！我有些泄气了，这时妈妈过来问我“你是个笨孩子吗？”“我当然不是了。”“你是个聪明的孩子就一定能学会，世上无难事，只怕有心人。妈妈相信你一定行的。”有了妈妈的鼓励，我相信自己也一定能学会的，我拿起了绳子，接着练。
虽然绳子被训练的听话了，可手脚还是有点不协调。妈妈不厌其烦地一次次告诉我要点。经过很多次失败后，我总于跳成功了一次。我挥舞着拳头，妈妈拍着手，我们一起欢呼。有了第一次的成功，我的信心更足了，二次、三次、四次新的纪录不断的在我脚下诞生。
记得二年级体育课的跳绳比赛，太难忘了！让我和你聊聊！
嗯？为什么你们都兴高采烈？原来是跳绳比赛！这次我要参加。
“开始！”听了老师的吩咐，同学们像小兔子一样拼命跳……我刚跳到50，就气喘如牛。我本想坐在地上不干了，但突然我听到同学们大喊：“知望，加油！”我不能辜负同学们的'期望！我又回到游戏里了，从51，52，53，54 …跳到102。比赛结束时，我只听到老师说：“张礼杰是最好的舞者！”我像泄气的球一样听着，嘴巴张得大大的。
“没关系，还有一个！”夏对我说。
第二场比赛开始了。我轻如燕，很快就跳了100。不，我失去了力量。我犯过一次错。最后我一分钟跳了129下。我高兴得跳了三尺高，当时的心情无法用语言形容，因为我从来没有跳到129，今天也是我第一次取得这么好的成绩。
虽然最后输了，但我一点也不难过，因为我尽力了。
这件事告诉我，如果你尽力去做一件事，不管结果如何，你都是winner！
在我训练羽毛球的地方，高我二年级的哥哥姐姐每天训练前，都会跳绳来热身，看到他们体态轻盈、轻松自在地跳绳，我羡幕极了，心想：如果我也可以跳得那么熟就好了。于是，我下定决心要学会跳绳。
回家后我让妈妈给我买了一条跳绳，再一次去训练做热身时，我目不转睛地盯着哥哥姐姐，边看他们跳绳，边自己拿着绳子比划着学着跳，可是我手脚总是配合得不好，脚每次都被绳给勾住了。这时一个哥哥走了过来，问我：“你是不是想学？”我说：“嗯”。哥哥给我放慢动作做了一遍示范，我看懂了，学着哥哥使劲跳，居然跳过去了。 可是后面接连跳时，不是打住了后脑勺就是缠脚，我有点不想学跳绳了。一旁的哥哥好像看出了我的心思，说了一句：“功夫不负有心人，只要努力什么事都能办到。”看着这个大哥哥鼓励的.目光，我咬紧牙继续着。我每天都坚持跳1个小时，过了几天,我终于学会了跳跳绳。
通过这件事,我悟出了一个道理：做任何事都要持之以恒，只要有信心，就一定会成功的!
我是一名很普通的三年级小学生。从三年级开始，我们304班开始跳绳。说实话，同学坚持了一百多天，可我几乎没跳过。
每周三晨练课，老师都对我们进行跳绳测试。看看我们每个人在一分钟内能跳多少个并做记录。
我那时候没有练*过，其实是一个都不会跳。刚开始几次，老师看到我跳不来，就让我回家好好练*。我答应了，但我就好像就没有去练*过。
时间一转眼又是周三。又要测试了。我还是一个不会跳。老师很生气。我说了一大堆没有练*的理由。早上上学要早一点到学校，没有时间；中午要做数学作业，我又没有时间；晚上还要做其他作业，而且做得很晚，更没有太多的`空余时间。老师听了我这些理由，我觉得他估计也是无奈了就逼我当场练*。我当时没办法只能练*着跳。练了好一会儿，我能连续跳五个了。我回家后，爸爸也开始逼着我跳。估计是老师跟他说了我跳绳的情况。我就这样开始。练*了三天，然后我会跳绳了。
又是一个星期三，又要进行跳绳测试了。这次测试中我跳绳个数超过了100个。老师说我有进步，从一个不会跳到能跳100个。很多同学都目瞪口呆。
这之后，我又是跳跳停停，停停跳跳，总是不能坚持。到现在我又跳不了100个了。
每年一度的精彩跳绳比赛终于拉开帷幕。
午饭后，整个篮球场挤满了人。有的选手在练跳绳，来来去去；有的在整装待发，做最后的准备；其他人深呼吸，保持宝贵的.体力。
经过一段时间的等待，最精彩的男子单跳比赛开始了。我看到我们班的头号种子选手杨林首次亮相。他悠闲地走向篮球场，眼角含笑，信心满满。
裁判吹哨，比赛正式开始。杨林像热锅上的轮子一样跳动着。一开始，杨林的速度远远超过了在场的所有人。“这样的速度，夺冠只是时间问题。”我暗暗沾沾自喜。渐渐地，渐渐地，他的体力开始消耗下来，速度慢了下来，他的脸涨得通红，呼哧呼哧地喘着粗气，再这样下去，别说是冠军了，连名次都还是个问题！我很着急，但关键时刻不要丢了链子！“来吧！努力！为了奖励卡！”“坚持就是胜利！”大家异口同声地喊，他像马达一样跳了起来。
最后成绩出来了，他拿了第一。我们班一下子成了欢乐的海洋，有人对他竖起大拇指；有的给了他一个大大的拥抱；有的甚至和他化敌为友。
这个游戏真的很刺激。
为了锻炼体魄，强健我们体格，培养积极健康的运动*惯，今天,我们举行了激烈的跳绳比赛，用比赛的方式来督促我们在日常生活中开展运动。
一上场，就看到别的班级里的同学们一个个都跳的飞快，让我感到了不少压力。轮到我们班了，有的人是胸有成竹、自信满满；有的人和朋友说话，来释放心中的紧张感；还有的人很冷静，似乎思考着怎样才能跳的更快更好。紧张的氛围下，我热了一下身，让身体尽量放松一点，但轮到我后，我的.心跳就加快了不少，感觉砰砰砰的，紧张到了极致。哨声一响，我就飞快的跳了起来，一个、两个、三个……绳子上下翻飞，像金蛇狂舞，看不到绳子的影。但是，一个不小心，绳子打到我的脚给中断了，我很是懊恼，想：*时都可以不断，这是怎么了？这么差！快点、快点，但越想快就越容易出错，绳子又中断了两次，我的体力也流失了不少，速度渐渐慢了下来，但一想到这是自己的体育成绩，还要和别的班级比较，关系班级荣誉的，就咬紧了牙，继续坚持了下去。哨声响了，老师告诉我跳的次数：一百九十，还可以，没我想象的那么差，我也就放轻松下来。
又一轮比赛开始了，但还有些人手忙脚乱着：有的人鞋带散了，眉毛一皱，开始系鞋带；有的人总是断掉，手臂上被钢丝绳打出了红的线条，叫喊着痛；还有的人跳着跳着，绳子飞了，赶紧跑去捡绳子……
跳绳比赛结束后，老师告诉我们，学校有六个男生，六个女生到达优秀标准。我深感和他们的差距，下定决心要好好练*，在*时也要多参加体育活动，争取下次拿到优秀，为班级争光添彩。
我是班级里的跳绳达人，我跳绳的时候，快得连老师几乎都数不清，而别人跳的都比我慢半拍。在三年级下册的冬季跳绳比赛中，我一分钟跳了208个，成绩打破了三年级的记录，为班级争了光！
比赛的时候，我不顾一切地跳。我的手就像风一样快速甩动，脚上好像装了马达。在那次比赛中，我只断过一次，一分钟跳了208个，比第二名多了14个。现在只要我一有空，就拿起我的绳子练*。我的目标是每天跳200个，这样对我有很大的帮助，能加强我的'体能，让我四肢更有力，同学们都对我刮目相看。
跳绳好不是天生的，是练出来的。以前我刚学跳绳的时候，*均每跳10个就被绳子勾到，我从不放弃，而是继续练*，一旁的爸爸妈妈看着我，都为我加油。我经过了很多努力，才成为跳绳达人。
因为跳绳，我在体育方面排在全班前三名，同学们几乎每天都让我教他们跳绳的方法，这让我有一种自豪感，而且他们都会称我为“跳绳之王”。
在小区里的二十一栋房子楼下，在学校操场的上，都留下了我跳绳的身影。
在自己心情不好的时候，我会拿起绳子，去跳上几组绳，在哒哒哒的跳绳声中，自己郁闷的心情就散发开去了。开心的时候，也会拿起绳子跳上几组，在清脆的哒哒哒的跳绳声中自我陶醉。
这跳绳作业是吴哥去年给我们布置的课外作业。因为去年我们班在运动会上拿了个倒数第二，吴哥对这个成绩非常不满意，于是就给全班加了一点体育作业――跳绳。
跳绳作为我每天必做的作业，但好几次都想偷懒赖掉。有一次，在外面玩的比较迟，自己感觉有些累了，回家简单洗漱一下，便马上溜进房间睡觉去了。突然，我关上的.电灯被打开了。“陈怡然，你今天的跳绳作业还没有完成呢？”妈妈站在房间门口严厉地说。“我都换上睡衣准备睡觉了。”我回答说。“不行，要完成跳绳作业。”妈妈坚持说。最后，我只好不情愿地从床上爬起来。
一年的坚持很不容易。但是我们的坚持在今年的运动会得到了很大的回报，我们班获得了全体总分第二名，真是咸鱼翻身啊！从倒数第二变成了正数第二的好成绩！吴哥笑了！我们全班同学都笑了！
——小达人作文6篇
生活中的废品很多，有些是可以回收的，有些是有毒的，但最后我们却经常只是将废品焚烧或者填埋。为了不让垃圾围城，除了我们在生活中减少垃圾产生外，我们可以尝试一下“变废为宝”，将垃圾变成玩具工艺品。
今天我用家里的废品做了一个好玩的玩具，叫“笼中鸟”。要用到的废品有：一只写完了的圆珠笔，一根小竹条，一根线，两张废纸。首先我在两张废纸上剪出一个鸟笼的形状，一张画上鸟，一张画上笼子，然后将它们背靠背沾上，中间插入圆珠笔芯。接下来我要把圆珠笔套钻两个洞，我拿个钻头使劲地钻，可是笔套很滑，很难用得上力。
急得我满头大汗！爸爸走过来看到我这个样子，对我说：“儿子，要想办法用巧力喽！”只见他拿了一根铁丝，用打火机将它烧烫，然后轻轻一碰就将圆珠笔贯穿了两个小洞，这可真让我长了见识。然后我把线穿过两个小洞，将线两头固定在竹条两端。一张弓就这样正式出炉了！我用夹着两张纸的圆珠笔芯的把笔套中穿过的线挑起来绕了一圈后再**笔套，只需左右滑动笔套，笼中鸟就旋转着翩翩起舞了！
看！几个不起眼的废品也能制作成精美的工艺品，是不是很神奇？在我们的生活中，很多东西都有它重复再利用的价值。爱护我们的环境，让我们就从自己身边做起，做一个“环保小达人”吧！
一双水汪汪的大眼睛，闪烁着智慧的光芒。他，就是我们班的数学小达人——王瑞祥。
王瑞祥是一个名副其实的数学天才。他几乎每次考试都能夺得第一名的桂冠，更神奇的是，无论多难的题目，在他手里全都是小菜一碟。“全国奥林匹克数学大赛二等奖”、“自学小能手一等奖”……大大小小的奖项，他轻而易举地拿到了。
王瑞祥最神的，就是他那惊人的解题速度。数学课上，老师出了一道复杂的奥数题，全班人鸦雀无声，个个陷入了沉思。有的在草稿纸上奋笔疾书，努力寻找答案；有的托着下巴，苦思冥想；有的干脆趴在桌上，玩起了橡皮……就在这时，王瑞祥像一只刚从鸟笼里放出来的鸟儿，猛地跳了起来，不等老师问话，他便用自信满满地口气大声报出了答案。说完答案，他还滔滔不绝地讲起了解题思路，讲得是头头是道，令大家惊叹不已。就连素以教书严格著称的阙老师也绽开了难得的笑容，我们是羡慕嫉妒恨哪！
不过，在王瑞祥超人的天资背后，更多的则是他锲而不舍的精神和刻苦勤奋的汗水。当同学们开开心心地嬉戏玩耍时，他坐在教室里认真地写*题；当同学们叽叽喳喳地聊天时，他安静地看奥数书；甚至当同学们蹦蹦跳跳地走在回家的路上时，他还边走边背诵着概念……
俗话说得好，天才出于勤奋。正是由于王瑞祥的勤学苦练，他才能取得优异的成绩，成为我们班的“数学小达人”。他的精神永远值得我们学*！
新型冠状病毒疫情期间，为了保护自己，我们都选择宅在家里不出门。这段时间我妈妈可没闲着，一天到晚钻进厨房捣鼓点吃的。
瞧，一大早妈妈又开始忙着擀水饺皮。哈哈，这个我也会，我就跟着妈妈一起擀皮子，把一个个小面团擀成一张张薄薄的水饺皮，实在太有成就感了！
水饺馅包完后发现还剩下不少面团，这可怎么办呀！妈妈提议让我一个人把剩下的面团都擀成面条。“太好啦！”我满口答应。
虽然之前我也擀过面条，可我还是没有太大的信心一个人完成。听了妈妈的建议，我拿来一块小面团，试着练起来。我先把面团搓成细细圆圆的长条，然后用擀面杖在长条上面来回擀，面团很快被擀成薄薄的面皮了，我还不时地在面皮上撒点面粉，这可是一个小诀窍，要是不撒面粉面皮很容易就会黏在一起，那可就麻烦大了。擀好后把面皮叠起来，用刀一切，细细长长的面条就做好了。
接下来我把剩下的面团也用同样的方法做好了。看着做好的面条，我开心极了！
妈妈说，很多事情我们都是从不会到会的，只要肯学，就一定能做好。如果遇到困难，可以向有经验的人请教，失败了不要紧，我们可以再来一次，找到失败的原因，改进了才会越做越好！
最后给你们看一下我前几天自己一个人做的南瓜饼，你们说我是不是一个美食小达人呀？
如果你要问我谁是我们班的阅读小达人，那你就听我细细道来吧！
她长着一双清秀的小眼睛，一张娇小玲珑的樱桃小嘴，走起路来风度翩翩。最厉害的还是她那种读起书来，九头牛都拉不回来劲头。这是谁呢？她就是我们班的舒程冉。
小舒看书那叫一个认真啊！每次读书时她的全部精力都沉浸在书的海洋中。无论处在什么嘈杂的环境中，她总能如饥似渴的读书，周围的一切都影响不了她。
*时下课后，我们在外面玩耍，她就坐在教室里读书。我们叫她，她不理；我们逗她，她也不乐。眼睛一直盯在书上，真是一个十足的小“书虫”。
有一回，小舒的妈妈叫她吃饭，小舒还在看《小猪梅西传》。她被书中的优美词句和插图深深吸引住了。妈妈连叫好几声，她也没舍得放下书来。直到爸爸拍了拍她的肩膀，她才如梦初醒，恋恋不舍地放下了书，来到饭桌吃饭。吃完饭，她又跑进书房继续进入书的世界。
小舒不仅爱看书，而且读书还有方法呢！有一次，我翻开她的一本书《柳林风声》。哇！密密的字迹把整本书都快覆盖了。我读了读，原来都是小舒做的笔记和对这本书的评价。她把整本书都读懂读透了。真是一个看书的好*惯，我心中默默地下决心要向她好好学*。
听了我的介绍，你是不是也觉得阅读小达人这个名称非她莫属呢？
一双大眼睛炯炯有神，头发像刺猬的刺一样笔直地生长着，圆圆的脸上整天挂着笑容。他是谁呢？他就是我们班的“跳绳小达人”。
说他是“跳绳小达人”可一点儿也不过分，只要学校里举行跳绳比赛，他就会积极参加，而且冠军非他莫属。
上个学期，学校举行趣味运动会，他毫不犹豫地报名参加跳绳比赛。比赛开始了，他胸有成竹地走到比赛场地，哨声一响，他就飞快地甩动跳绳。金色的跳绳快速从他头上划过，上下翻飞，犹如一条长龙在空中飞舞。他的手不停地甩动，脚随着节奏一起一落，像一只可爱的小兔子在一蹦一跳。跳得起劲时，他还一边甩跳绳，一边转身，跳绳在他手中就像被施了魔法一样，任凭他摆布。时间一分一秒地过去了，他越跳越快，表情依然是那么轻松。观众看得眼花缭乱，早就看不清跳绳了，只听见跳繩甩动时发出的“呼呼”声和跳绳着地时发出的“啪啪”声。一分钟结束，他跳了200下，遥遥领先，当之无愧成为冠军。
在荣誉的背后，他洒下了辛勤的汗水。他刚开始学跳绳时，因为跳绳有时会绊住脚，让他撞出一个个核桃似的大包;有时又甩在他的头上，疼得他“哇哇”直叫。可他毫不气馁，无论是数九寒冬，还是炎炎夏日，他一有时间就拿着跳绳在操场上认真地练*。终于，跳绳在他手里就变成了一个听话的孩子，他不仅能单跳，还能双跳、跑跳……大家都说，看他跳绳就像在欣赏一场精彩的表演。
这就是我的好朋友——徐晨皓，你们觉得他厉害吗？我为有他这样一个朋友而自豪。
说话是一种言行。有时候说一句对的话会*息很多烦恼，但有时候说错一句会带来灾难。所以说话是一件很重要的事情。让我告诉你一些关于我的演讲。
我不是说我能言善辩，但我也是一个很少说话的人。我记得有一次，一天早上，我来学校，看到两个学生在吵闹，我就问怎么回事。原来是一件小事。一个学生不小心打翻了另一个学生的钢笔，而不是捡起来，所以他们发生了争执。我先走过去劝他们，对打翻你钢笔的同学说：“如果今天有人打翻了你的钢笔，而且会生气吗？”然后给他讲了一些劝解的话，让他用真心向另一个同学道歉。然后对另一个同学说：“他不是故意的，原谅他吧！”最后两个人又和好了。我刚解决了一个事件。这种劝人助人的感觉真好！当我回到家，我告诉了我妈妈整个故事。我妈夸我是个很会说话的人，她说话就像个小健谈者。还有一次，在家里，表姐和表姐在玩，表姐推了表姐一把，但是因为我站不稳，摔倒了。然后我就哭着跟我妹抱怨我妹打他，我妹想乱打我妹。我走上前对妹妹说，是表哥的错，不能这样打表哥。我首先要明白事情的经过，对表哥说：“你犯了错，不能先向恶人投诉。”教育他。从这一点，表哥变得很有礼貌。嫂子也夸我是个健谈的男生。
生活中，我们要做会说话，懂得说话的小学生，这样才能解决矛盾，避免陷入困境。不要为一点小事争吵。只有这样，我们才能把自己培养成受过良好教育的高素质学生。
——体育小达人的叙事作文(精选10篇)
今天，风和日丽，我们上一堂有趣的体育课。
“呤呤呤”上课铃响，我们便陆陆续续的.走进操场。站好队，做完准备活动，老师先让我们跑两圈。跑完，老师说：“接下来我们练*四面转法。”老师刚说完，体育委员：李凯便喊：向左转，向左转，向左转，向右转，向右转，向后转，向后转！”当时，我们有的都迷糊，看来我们还要继续练啊。接下来练的是原地踏步走、齐步走、原地跑步走、跑步走。当练完齐步走时，老师便让我们女生蹲下休息一会，也许是我们练得好吧……练完跑步走，老师就让我们玩儿“贴烧饼”这个游戏。我们高兴极，就像刚出笼的鸟一样，那一刻，我们仿佛觉得天更蓝，阳光更加灿烂。不一会儿，游戏结束，我一共被贴三次。当我回到教室时，已经累的气喘吁吁，但我还是很高兴！
这真是一堂有趣的体育课！
2008年11月10日早读铃声没响，我们六一班就整齐地在走廊上排好队，因为学校在开展冬季阳光长跑活动，要求我们六年级每个班都要绕操场跑五圈。
我们班排好队来到操场，梁校长站在最前面带领我们六年级六个班跑。先开始的两圈我们很轻松就跑完了，可后面就比较吃力，因为前面几圈消耗了很大体力，所以越跑越吃力。我听到后面有越来越多的喘息声，我回头一看只见夏志豪已经脸色发白，我知道他不经常锻炼身体，而这次要跑五圈，每圈二百米，一共一千米啊！他怎么能跑下来呢？但是夏志豪并没有停下来，而是执着地往前跑，他的'这种体育精神深深地感动了我，我又有了动力向前跑，五圈跑完后，全班都累得虚脱了，夏志豪也吐了。我笑着看了我们班，所有的人都跑不动了，但却没有一个人放弃。
我喜欢这次活动，因为它不仅锻炼了我们的身体，而且让我看到了我们这个六（一）班所体现出来的坚持不懈的体育精神。
在同学们的一阵阵欢呼声中，我们又来到了我们最喜欢的体育课。
体育课每次都是先慢跑两圈，然后开始做身体训练，然后便开始了我最喜欢的项目：耐力跑。
首先是我们第一排男生和第三排的'女生开始跑，老师喊：“一、二、三、跑！”，我就象一支离弦的箭一样冲了出去，我一开始领先为第一名，我两手捏成拳头状，脚大步地向前迈。过了一会儿，我被我们班上跑得最快的女生刘畅给超过了，我位居第二，我又冲了上去，我差一点就把刘畅给超了，可我体力不支，又被刘畅给超回去了，这时，第一圈跑完了，我咬紧牙关，又能冲了上去，可还是没有超过刘畅，我一直位居在第二名，我又狂奔了上去，我这次大步地向前迈去，正准备超过刘畅，可她的体力就跟永远不衰竭似的，她又超过去了，四圈跑完了，我位居第二。
我下次一定要超过刘畅。
星期六下午，我和爸爸妈妈去了体育公园玩。
公园中央有个大水池，池里面的水很清澈，像水晶一样透明、闪耀。水里面游动着漂亮的锦鲤，往水中一撒鱼饲料，所有的鱼簇拥而上，个个争先恐后地张着圆圆的小嘴，好像在说：“我饿了，我饿了。”
东边的假山有高有低、有大有小、真是千姿百态！假山上，亭子里有安静看书的、有开心聊天的、还有在休息听音乐的，旁边的大型滑滑梯就成了儿童的乐园。
西边有许多运动器材，漫步机、单双杠、*衡木等，再往前有篮球杨、足球场、棒球场、羽毛球馆和我最喜欢的游泳馆。
南门是体育公园的正门，鲜红色的“社会主义核心价值观”大字非常引人注目。五颜六色的花朵把花坛装扮的绚丽多彩，让人赏心悦目！到傍晚，宽阔的广场上响起动听的`音乐，有跳广场舞的阿姨、有追赶打闹的孩子、有悠闲散步的叔叔......公园不仅景色迷人而且热闹非凡！
我是一个体育欠佳的人，跑步、短绳、立定跳远都不好。
一次体育课，我们要测100米跑，及格分是2分03秒，结果我跑了个2分24秒。哎，没办法，我吃饭吃得少，身体又不好，怎么能跑及格呢？我正在自卑时，我的好朋友走过来说：“不要紧，还有些同学也没及格，在补测时一定要坚持，坚持就是胜利，我会给你加油的！”听了她这番话，我才有了些信心。
补测开始了，老师说：“预备，跑！”我如风一般飞出起跑线。没过一会儿，我就跑了两圈，只剩下两圈了。我心想：只要再坚持一下就可以跑到终点的`。但我一开始力气用得太多了，现在没力气就落后了。就在这时，我听到了好友们的高声呼喊：“周若淼加油，周若淼加油！”一边喊还一边鼓掌。我终于鼓起勇气，向终点用力拼去，终于，我及格了，还有许多同学还在努力地跑呢！
我高兴极了，虽然没有力气了，还是连连向好朋友们道谢。就是因为有他们掌声的鼓励，我才能到达成功的彼岸。
一次，我和爷爷在小区里散步，一个高年级的大哥哥骑着一辆崭新的自行车像一阵风从我身边飞快地驶过，那样子非常神气。我很羡慕他，真希望自己也能像他那样勇敢地骑着自行车。
第二天，爷爷给我买了自行车。自行车一买回来，爷爷就说：“走，咱们下去骑车吧！”我既兴奋又紧张地跟着爷爷来到楼下。爷爷替我抓着后面的车架，我用双手紧紧地抓住车把手，踩上踏板，坐上座位，然后用力踩踏板，车子向前移动了。我心里涌上一股自豪感，脚越踩越快，车子跑得也越来越快。正在这时候，前面出现了一块石头，我没来得及刹车，一下子撞了过去，连人带车翻到了。我哇哇大哭，膝
盖也摔破了。后来，我自己勇敢地站了起来，又成功地骑上了自行车。
原来，骑自行车是会让人变得勇敢的`。
说起这枚体育奖章，哈哈，那可非高荣。胡子涵莫属了，不过我最敬佩的还是胡子涵。
胡子涵是我们班的体育健将，只要老师一教新内容，他立马就能做出老师教的标准动作，他不仅骑自行车。滑滑板。打兵乓球都不在话下，他最拿手的就是打兵乓球，记得上学期我和他在一起打兵乓球，怎么都打不过他。当我准备放弃的'时候，我的好朋友走了过来对我说"纪磊，你不能放弃，不论这件事有多难，你也要认真的面对，做什么事都要有信心，有了信心才能打好，加油，打败他”。听了他的话，我鼓起了信心和胡子涵打出了精彩的“一仗”最终终于打败了他。
胡子涵之所以能有这么高的技术肯定是和他的勤学苦练离不开的，每次一下课，他都跑到兵乓球台前找人切搓一下技术 。他甚至连放学的时候还在专心致志地对着墙打球，在校运会的比赛中以3---1战胜了六年级的同学，为我们班争光。所以，我想把保健奖章给他，你们说呢？
上学是我最开心的事，上课可以学到知识：语文课可以让我学写字、音乐课可以让我认识音符、美劳课可以让我学画画，我每天都过得很充实很快乐，在学校，课程设计丰富又活泼，无论在室内或室外，都让我收获满满。
这么多课程当中，我最喜欢体育课，打球可以锻炼身体，增强抵抗力，体育活动很好玩、很有趣，我最喜欢和同学玩躲避球，打躲避球可以训练反应力，而且每次打球，我都是最后留在场上的人呢！
上课了，今天我们上摇呼拉圈，老师到体育器材室借三个呼拉圈，我们一到体育馆，先做做暖身操，接下来，老师拿着呼拉圈说：“今天我们来摇呼拉圈！”老师按照体育队形一次三人上场，换我了，我摇得比谁都快呢！
上体育课真开心，跑跑跳跳、流流汗，精神更加充沛，每次上完体育课，我都有了满满活力了呢！
学校有各式各样的课程，这些安静的课程我并不喜欢，个性活泼的我最喜欢在宽阔的操场上玩乐，所以我最喜欢的这堂课就是——体育课。
上体育课时，一场刺激的躲避球赛，让大家不仅学会了控制力的大小和方向，还学会闪躲的技巧，虽然收获很多，但是有一些害群之马，常让老师气得火冒三丈，也常让我扫兴。
有一次上课，刺激的篮球进行到一半，没想到，我用力过度，把一位女生打哭了，在我不知所措时，老师突然出现，这时我心里想到：“我完蛋了！”但是，老师竟然没有处罚我，只叫我去道歉，诚恳的'道歉后，我彷彿放下心中的大石，安稳的过完这一天。
随着时间一分一秒的消逝，体育课就要结束了，当下课钟声响起，大家依依不舍的告别操场，真希望体育课能继续下去!真期待下次的体育课，大家再一起去大玩特玩吧！
今天是学校秋季运动会的日子。我们全班在胡老师的带领下去操场做准备。
第一场比赛是拔河。我们班没有进决赛，只能看其他班的比赛。但这不影响拔河的欣赏！我看到赛场上各个年级的运动员都在用一根长长的麻绳尽力捍卫自己班级的荣誉。
接下来是跳绳比赛。我们班许多学生参加了比赛，他们跳得很好。我期待着他们的成就。
第三个比赛项目是垫球。因为是学生第一次参加垫球比赛，所以看起来都有点紧张，但是通过自己的调整已经很好的完成了比赛。
终于到了最后一项，定点投篮比赛。每一个学生都努力完成了每一个镜头，那颗想为班级争光的'心让每一个参加比赛的小朋友都闪闪发光！
最后，每个人都回到了教室。虽然短暂的‘运动会’已经结束，但是大家的热情并没有退却。期待明年的夏季运动会，也希望自己能不再只是一个观众，能尽可能多的参加运动会的比赛，为班级争光！
——小达人作文600字（精选10篇）
“咔、咔、咔……”从五（4）班的教室里传来一阵阵翻魔方的声音。咦？他们不上课，在翻魔方干什么？哦！原来他们正在举行一场妙趣横生、令人叹为观止的魔方大赛呢！让我们去瞧一瞧，一睹为快吧！
“比赛开始！”随着闻老师一声令下，六位“种子”选手立刻开始了他们间“速度与技巧”的魔方比拼。比赛没过多久，施雨松同学立刻脱颖而出，成为观众瞩目的焦点。同学们为他的加油声，如海浪般一阵高过一阵，此起彼伏的回响在耳畔。只见他神态严峻，双眼目不转睛地紧盯着自己手中的魔方，一刻都不肯离开。“转、推、压、勾……”他的手指在魔方上灵活自如的转动着，上下翻飞。一会儿让魔方在自己的手中来一个360？的转体；一会儿又让魔方的一块在手中轻轻一弹，右手迅速接应……动作与动作之间连接的'是如此的紧密而连贯。他手中的魔方上的色块就好似一个个训练有素的士兵，自己让它去哪，它就会立刻到达指定的位置。一会儿分散开，一会儿又聚到一起，一会儿又排成了一路纵队。绝不会有半点误差。“咔、咔、咔，”闪转腾挪间，第一层的士兵已乖乖就位。“哗、哗、哗，”是时间在手中流逝；“嗒、嗒、嗒，”是魔方在手中飞转，他的手速越来越快，仿佛他已经练成“无影手”的绝世神功。在电光火石飞速转动的那一刹那，施雨松“哐当”一声把复原好的魔方扣在讲台上。惊叹声、欢呼声、掌声毫不吝啬地送给只用了45秒就复原魔方的施雨松同学。之后的比赛中他也是过关斩将，屡次夺冠。一些令人生畏的异型魔方他也不在话下。施雨松不愧是我们班“魔方门派”的一代宗师。
在课间总能看见他在向别人传授技艺，可在成功的背后，又有谁知道他付出的汗水与艰辛。每当别人带着疑问过来，总能开心的回去。
魔方，虽然只有小小几十立方厘米，但却拥有千千万的排列方法。在我眼中，魔方就像无理数一般，混乱且毫无规律，各种形态的异形魔方更是让无数爱好者头痛不已。在我们班就有一位魔方达人。在他看来，复原魔方就像一加一一样简单，他就是――顾奕。不信，你瞧！在咱们班三阶魔方决赛场，顾奕正和季开一决雌雄呢！
随着时间的推移，班级里的空气瞬间像凝固了一般。讲台上，顾奕瞪大眼睛，盯着魔方，认真揣摩，不肯漏过一点细节。不一会儿，只见他神态安逸，似乎早已胸有成竹，想好了复原的.每一步。老师一声令下，比赛开始，计时器上的指针欢快地跳动着，时间一分一秒流逝。顾奕并不惊慌，有条不紊地执行每一个公式。他的手迅速上下飞舞，右手滑到魔方左侧一排用中指一挑，小拇指顺势一勾……随着比赛的白热化，顾奕的手越动越快似乎已经超前完成了大脑的指令。“哗哗哗”是公式在指尖流淌；“嗒嗒嗒”是魔方在不停地变化；“咔咔咔”是顾奕的手速超越了时间的禁锢，突破了光的极限速度。对手季开也不容小觑，已经复原到了顶层，眼见季开就要赢了，我不禁为顾奕捏了一把冷汗：顾奕，你可千万不要在关键时刻掉链子呀！只见顾奕眼珠子骨碌一转，从那几百条烂熟于心的公式中挑选出了最快速的那一条“哗哗哗”几下闪转腾挪，顾奕轻轻把手一扬，手指向正前方一挑。只见一个复原好了的模仿在空中划出一道优美的弧线，打着旋儿稳稳地落在了讲台上。一看计时器，天哪！只有三十五秒！刹那间，欢呼声与掌声在教室上空回响，顾奕又一次创造纪录，夺得桂冠。
顾奕不仅速度快，会玩的魔方也多。风火轮、金字塔……统统不在话下。每到课间，当同学们拿着各种各样出了问题的魔方，找他帮忙，他总会耐心地指点。那些“问题魔方”一经他之手，就“高举白旗”“束手就擒”啦！
在顾奕的指导下，我们全班几乎都成了“魔方高手”，顾奕的徒弟可谓是“桃李满天下”呢！每到课间，我们总能看到“顾大师”勤奋练*的身影。顾奕的魔方水*几乎达到“一代宗师”的级别，在我们整个年级都小有名气，正不愧为“魔方达人”。
我班真是人才济济，卧虎藏龙，但最让我佩服的是创新小达人D同学说过，未来的汽车、飞机、轮船都不需要占用太大空间，不用时可以折叠起来就OK啦。
D同学是我的同桌，他的脑袋上似乎是装了一个小马达，总是在不停地转动着。他十分热爱创新，是同学们口中的“创新小达人”。
他很爱搞创新小实验，他的兴趣选修包里就像是个小小博物馆，放大镜、指南针、小火箭、小航模……应有尽有。一天，老师上完了放大镜这一单元，刚宣布要下课，他“腾”地从椅子上弹了起来，拿出放大镜，把太阳光聚在一张白纸上。红豆粒大小的光斑照得人睁不开眼睛，他还是兴致勃勃地看着，精心地调节着焦距。“冒烟了，成功了!”这声音把周围同学吓了一跳。D同学高高举起冒烟的纸片，蹦呀跳呀，眼睛睁得圆圆的，嘴巴也合不拢，那样子就像是发现了“新大陆”一样。可是，他突然皱了皱眉头，眼珠子来回转地转，便拿出一支黑笔，三五两下地把纸片涂黑了，我问他要干什么?他对我说：“试一试黑色的是不是更容易吸热?”他继续用放大镜聚光，不一会儿，纸片“吱吱”作响，一股糊味扑鼻而来，几乎要燃烧起来，正在这是，上课铃响了，他迅速把实验用具收拾好，放进包里。
上个月，我突然发现他的包里又添了一件东西――一个小巧精致的自制加湿机。我便问他：“这玩意儿是谁做的'?”“是我在兴趣选修课上做的。没想到他还有这等本事。我仔细端详着这个加湿器，问他：“这个能用吗?”他兴奋地说着，“不信?那我们先试一试?”说着，他把一小杯水放进加湿机里，然后把机子关紧，打开开关，在旁等待着。他边哼着小曲，脚下边有节奏地打着拍子，显得十分悠闲，一会儿，加湿机喷出了一阵阵湿润的白色气体。看着这加湿机，D同学高兴地咧开了嘴，得意洋洋地说：“我做得能不转吗?”
D同学完全被创新迷住了，果然是“创新小达人”，我十分崇拜他!相信他长大之后，一定会成为像爱迪生那样的大创新家。
这就是我们班脑子里充满奇思妙想的创新小大人，我相信无论谁跟他接触，都会喜欢上他，被他迷倒的!
常说我们离不开火，无论是哪一样，烧开水，煮饭……都离不开火。?火是两面派，有的时候，你不好好使用它，它也会有邪恶的一面。?发生火灾事故，不仅影响大，而且损失也大，所以，作为一名热爱生活的小学生，我们应该争做防火小达人，多掌握一些消防知识，如：使用灭火器,这只是初期火灾扑救方法以及会报火警119。
火警电话打通后，应讲清楚着火单位，所在区县、街道、门牌号码等详细地址；要讲清什么东西着火，火势情况；要讲清是*房还是楼房，最好能讲清起火部位，燃烧物质和燃烧情况；报警人要讲清自己姓名、所在单位和电话号码；报警后要派专人在路口等候消防车的到来，指引消防车去火场的'道路，以便迅速、准确到达起火地点。火灾初起阶段火场面积小、温度低，是便于扑救的最有利时机。人身上着火后千万不能跑，因为越跑火就越旺。这是因为人一跑反而加快了空气对流而促进燃烧，火势会更加猛烈。跑，不但不能灭火，反而将火种带到别的地方，还有可能扩大火势，这是很危险的。应该：尽量先把衣服脱掉，浸入水中或用脚踩灭；如果来不及脱衣服，也可以卧倒在地上，把火苗扑灭。如果火势不是太大，就用湿毛巾、湿毛毯披在身上冲出去。?逃出去时，?要逆风而行，并弯腰爬出去，用湿毛巾捂住口鼻，以免中毒。如果火势太大，可以利用房屋的阳台、下水道或其他接地牢固的物件逃生。也可以用绳索或床单撕成条状接起，一端一端拴在固定物件上，再顺着往下滑，即可逃生。火灾时要立刻关掉灯、电脑、电视等带电的东西。做完饭要检查火关好没，电源插座关没。
让我们争做防火小达人，消灭火灾，共创美好家园！?
一张处方一根针，救人于病痛之中，解惑于脉络之间，行医天下一身轻。听上去让人倍感神秘，其实这就是我国的传统文化瑰宝――中医。
说起中医，我身边有这样一个人，他的一望、一闻、一问、一切，都让我深深感受、体会“神医的无形力量”，他就是中医贾。
中医贾看病，自有他的一套。别人把脉，十分、二十分把人按个云里雾里，自己还在挠头：这是嘛情况？――啥也没看出来！于是，之乎者也之类口若悬河一气，人参鹿茸大滋大补，没几天，病人又一脸痛苦的上门了――加重了！中医贾可不同，指尖往脉上一搭，心里先明亮七分，再一问诊，登时心明眼亮，转眼写下药方，用得都是便宜药，但是，小痛吃三天，大病一两月，包好。――神了！
起初我还心生疑惑，他真有这么神？但从见证了两件事后――服了！
这天，来了一位老奶奶，她一见中医贾，好似见着菩萨，把浑身器官说了一遍，最后概括一个字――疼！中医贾仔细望着她，把了脉，思索了许久，拿出几根银针，掀起老人的衣服，用小指抵住她的.身体，拇指、食指捻着针瞄准一处扎了下去，只见中医贾两指捻着针左转右转、上下活动，不久老人长处一口气，皱巴在一起的面容渐渐舒展，喃喃道：好舒服……我们都觉得好惊讶，中医贾却点点头仿佛一切尽在掌控之中。
如果感觉这还不够，那么请看这边――
姥姥患了种怪病，神志清醒、牙口健全、走路稳健，可是下巴却无意识地抖动个不停，中医贾略加思索，开了个大处方，一堆草药经过泡、熬、煮、煎、收、调……成了一种浓浓的膏体，分装在小袋中，姥姥早晚各一袋，一个月后，竟然痊愈了！
我不禁感叹：中医贾真是“医术达人”！
夜里两点多醒来，我感觉嗓子眼冒火，脸颊火热，头晕乎乎的，全身没有力气。爸爸忙给我量体温――38度。呀，这可怎么办？我和爸爸一早还要参加迎接2018年的8.102公里公益徒步呢！
清晨，窗外下起了霏霏细雨，真是“屋漏偏逢连夜雨”！但好消息是我退烧了。“你感冒了，我帮你请假吧。”爸爸劝我。“不用！我没事，烧都退了。”我使劲摇了摇头，心想：这可是公益徒步，步数会转换成给贫困山区留守儿童的捐款呢，多有意义！怎么能因为一点小感冒就放弃。爸爸拗不过我，带我去了现场。
“砰！”发令枪一声响，我和爸爸跟着队伍出发了。一开始我们斗志昂扬，连呼呼的北风和绵绵的细雨也像在为我们加油助威。
一公里、两公里……很快就被我们踩在脚下。走了四公里，我感觉胸闷气喘，心脏“咚咚”直跳，膝盖传来阵阵酸痛，步伐也渐渐慢了下来。雨越下越大了，地上湿漉漉的，黄叶满地，一片狼藉。队员们汗流浃背，淋成了落汤鸡，但没有一个人放弃，大家继续艰难地行走着。
最难走的是最后一公里。唉，明明很接*终点了，怎么总也走不完呀？爸爸为我打气：“加油，只剩最后八百米了。”天哪，还有八百米！望着不见尽头的路，我心里暗暗打起了退堂鼓：我还要坚持走完吗？雨淅淅沥沥地下着，冷风“嗖嗖”地直往脖子里钻。我的.双腿像灌了铅似的沉重。队友们从我们身边走过，大家相互鼓励着。为了山区的小朋友，我下定决心，就算再累再难，也要坚持走完全程。
�r间一秒一秒地过去，路程在一厘米一厘米地缩短……终于，我看见了终点，激动得眼泪都快蹦出来了，太艰难了！我感到身上阵阵发热，可能退烧药的药效快过了吧。终于到达终点，我从志愿者手中接过证书，眼泪忍不住“哗哗”地流了下来。多么来之不易的证书，我一定要好好珍藏，以后遇到困难，我就要拿出来看看。我坚信，只要坚持不放弃，再大的风雨也一定会过去。
发烧、冒雨、长距离徒步……没想到邱嘉琳坚持下来了，实在太厉害啦！这种做任何事都坚持不放弃的品格让人敬佩，为她点赞！但以后还是要注意身体啊！
Hi，大家好！我叫袁一航，来自鄂州实验小学四（1）班，同学们给我起了个外号“全能达人”，要说这个外号，还得从头开始说起。
有一天，我和往常一样去补*班，结果在路上碰见了我的同学，他就是我的好朋友冯释。他跟我说：“你真是太爱学*了！放假了还在补*！”这一称赞，让我心里美滋滋的。
同学们都说我搞笑，果然名不虚传。有一次在上英语课时，英语老师提问：“同学们，这个句子怎么读？”我的同桌举手站起来说：“yourpig”英语老师气得满脸通红，把我同桌一顿好打。告诉你们同桌为什么会被英语老师打的.小秘密吧！因为同桌本来读的是“yourbig！”那是正确的，然而我在同桌读big时，我读了pig，我的声音相对比较大，所以英语老师听错了，以为同桌在骂她，他才被英语老师一顿暴打！
还有一次上英语课时，我的同桌使眼色，没想到我用斗鸡眼看着同桌，全班同学哈哈大笑，我也被自己给逗得哭笑不得。
而且，我还有我自己的名言，那就是：“搞笑除了我，还有谁？还有谁！”
“全能达人”的外号得从现在开始说起。琴、棋、书、画不说样样精通，但每一样我都会个一二三。琴在我的理解下是钢琴，而钢琴我本来就会；棋是跳棋，跳跳棋我可是数一数二，在家里我也是第一；书就是看书，看书谁不会；画是乱画，下课时我拿起草稿本会在上面乱画。琴、棋、书、画，我都会。怎么样？哈哈哈！
这就是我，一个人见人爱，花见花开，车见车爆胎，飞机见了就掉下来的搞笑小男孩――袁一航。
她，有着一双又大又明亮的眼睛，乌黑的头发经常扎成一个马尾辫；高挺的鼻子显得俏皮可爱；粉红的嘴唇笑起来好似一朵花。你们知道她是谁吗？她呀就是我形影不离的好朋友―娄舒卉。
现在她可变成了一个小名人哩!在四年级时，我们学校要排练课本剧《滥竽充数》，她就是主角南郭先生。那时我们一放学就要去排练，往往要等到5点多才能回家。
有一次，我们正在排练，除了南郭先生，其他人都只要站在自己指定的位子就行了。她一个人在中间表演，既要注意脸部表情，又要注意舞蹈动作。其中有一个下腰和劈腿的高难度舞蹈动作，她总是做不标准，腿伸不直，其实换了别人来也都不行。在这种情况下，娄舒卉没有放弃，重来了一遍又一遍，摔倒了就再爬起来，她咬着嘴唇强忍着。小小的身体里散发出一股不服输的劲儿。经过多次的失败后，她终于站了起来，完美地做成了那个动作，展现出南郭先生该有的英姿。
排练完要离开舞蹈教室的时候，我皱着眉头问她：“今天排练可真累呀，娄舒卉你说是不是？”她只是轻松一笑，说：“为了学校，再苦也要忍着呀!”就是这坚定的笑容和她辛苦的付出，我们课本剧在无锡市“百灵鸟”文艺汇演中荣获金奖，取得成功。一年后，她又主演了一个《猫鼠之夜》也在省级比赛中获得了金奖，为我们学校争得了荣誉。
她不仅是个舞蹈达人，还是一个小小主持达人呢!她的声音清脆又甜美。跟她讲话，你会觉得十分舒服。所以在学校举行的多种活动中，都会选她担当主持工作。每每听到她那动听的'声音，我总会陶醉其中。
娄舒卉是我们学校的明日之星，她为自己的成功流下了多少汗水呀，她是我们学*的榜样，只有像她那样努力奋斗，顽强拼搏的人才会真正尝到成功的果实。
蚂蚁，随处可见，相信大家都很熟悉。那又有谁能真正地了解蚂蚁，又有谁能深入地去研究蚂蚁呢?
星期天，我正闲着无聊，便出去散散步。啊，蓝天白云，一切都是那么恬静美好。坐在树根上，我突然发现一条黄色的“线”在缓缓移动，原来是一群正在辛苦劳作的小蚂蚁，我不禁蹲下来观察它们。
这群小蚂蚁，正搬着各种食物向“目的地”进发，最前面一只由比后面蚂蚁大许多的黄色蚂蚁带路，其它小蚂蚁紧随其后;一只小蚂蚁掉队了，其它蚂蚁连忙帮一把;“线”断开了，又马上和在一起……哎，这些小蚂蚁每天都这样工作，真是又辛苦又危险呀!要是遇上人，不仅自己的劳动成果没了，小命都可能不保呢!我专心地观察着它们。突然，一个问题闪过我的脑海：蚂蚁怎么能准确地找到回家的路呢?蚂蚁为什么不会迷路呢?
带着这个问题，我查阅了一些书籍。书上说，蚂蚁从蚁穴出发到达目的地后，沿途会留下一些气味，返回蚁穴。用触角相互碰一下，通知其他的蚂蚁。科学家曾经就这个问题作了一个试验。科学家先确定一只蚂蚁，将他沿途到达目的地的地方用力擦干净。当这只蚂蚁返回时，在被擦去气味的地方突然间停了下来。原地边转圈边寻找着什么。从而得到蚂蚁是靠气味来辨别方向的。
为了证实这个结论，我做了个试验。我首先准备了一个十厘米左右的细小树枝，在树枝的一头放上一个诱饵――小糖果。我把这个装置放在一个蚁穴附*。不一会儿，有一只蚂蚁出来探路了。我把他引上木棍后，他到达了糖果的地方，仿佛在闻一闻、嗅一嗅。我趁此机会将木棍的中断部分截下一厘米的木棍。当这只蚂蚁返回的`时候，就在被截去的地方左转右转，就是找不到回家的路。
过了一会儿，我又重复了上面的试验，蚂蚁仍然没有找到回家的路。
通过这两次实验，我终于知道蚂蚁为什么不会迷路的秘密了。原来蚂蚁是根据气味来辨别方向的。
知道了蚂蚁的这一秘密后，我在想：是否我们可以制作一种蚂蚁报警器呢?当动物走到报警器附*时，报警器就能“闻”出这种动物的气味，然后发出鸣叫声，让我们知道这种动物跑到橱柜里了或其他地方。当然也可以制作具有其他功能的蚂蚁报警器，同学们，请开动脑筋，跟着我做发明小达人吧。
秋天，悄然而至；黄叶，随风飘落。窗前，她正拿着一枝画笔，聚精会神地在纸上时而轻笔细描，时而浓墨涂抹，一只可爱的小猫追逐飘落黄叶的景象就栩栩如生地呈现在眼前。她，就是绘画小达人――张宁燕。
张宁燕喜欢画画，而且画得特别好。不论是景物、动物，还是静物、人物，她都能画得惟妙惟肖。每次美术老师布置任务，我们是抓耳挠腮，她却是手到擒来。
又是节美术课。“丁零零，丁零零……"随着美妙的上课铃声响起，走廊上“嗒嗒嗒"的脚步声渐渐清晰，同学们赶紧端正坐姿，迎接美术老师的到来。
老师微笑着对我们说：“同学们，今天我们来画有诗情画意的作品！"话音刚落，同学们你看看我，我看看你，脸上写满了疑惑。而她嘴角上扬，眼里闪过一丝光芒，提笔开画了。
我偶回头，看见她在纸张的左上角徒手画了个圆。那圆像用圆规画出的一样，让我这个强迫症倍觉爽气！接着她又在那一个圆的旁边擦了一点点，在缺口旁边加了几朵云。原来是月亮害羞地躲在云层后面，露出小半张脸。呀，有意境！她又在右下角画了层**的底层，接着在上面画了几个大小一样的*层，错落有致，远远看去好像一个大蛋糕呀！她在那个“大蛋糕"上画了个长长的围栏，右边画了一个梯子。噢，原来是要画一个亭子呀！她又挥动手上的画笔，在最上面几笔就勾勒出了一个顶。玲珑剔透的亭子便仿佛立在我的面前似的，令人拍案叫绝！
开始涂色了。她拿出了一盒马克笔，一番扫视之后，拿出了一把深蓝色的马克笔，用粗的'一头在纸上来回涂抹，把夜晚的天空涂得由深及浅，富有层次感，使人宛如置身于深蓝的夜空下。接着她又从中拿出了褐色的深与浅，把亭子画出了月光照在上面的样子，朦朦胧胧，似梦似幻。最后她拿出了一把很好看的黄色笔，把月亮涂得饱满，富有诗意。
“完成了！"她双手一拍，微笑着拿起画细细端详着，寻找着需要修改的地方。明媚的阳光通过玻璃窗，洒在她专注的脸上，笑脸如烟花般灿烂；阳光洒在栩栩如生的画上，犹如走进画中享受着亭中赏月的诗情画意。
当然，这画被老师选送上去参加比赛，获得了一等奖呢！她真不愧是一位绘画小达人！
——描写我身边的小达人作文 (菁华3篇)
在我的心目中，我身边的小达人有很多，但一和焦帆比起来就稍微逊色一些了一点了。
焦帆的微机和体育可棒了，如果我有十根大拇指，我可会全都为他竖起来的，现在先让我说说他电脑方面的表现吧：
焦帆他是一个电脑小专家，不管电脑中出现了什么异常情况，他总会有办法解决的。还有，我们两个人都是电脑小高手，他的技术和我几乎是不分上下的，但是，他的那股聪明劲儿可没有在这里变现的有多么突出，最突出的主要还是制作电脑动画、电脑幻灯片、电脑绘画这一系列当中了！*时，他上微机课学*是专心致志、十分认真，不管是什么内容，他一听就可以学个差不多了。这不，在这个学期末，他微机考试时还得了九十五分呢，老师还亲自点名让他去参加比赛哩！
再说说体育吧：衣裳体育课，只要老师说短跑，焦帆就会高兴得活蹦乱跳、手舞足蹈、兴高采烈、一蹦三尺、精神十足的。在透露一个小秘密，焦帆他可是还参加过我们晋城市的市运会呢，他在五十米短跑中获得了优异的成绩呢。在我的印象中，焦帆跑得最快是一次也是在这次期末考试中，我和焦帆一起跑，跑完后，教练公布成绩，焦帆7秒06，而我呢，却是8秒68，真是天壤之别啊。
这就是焦帆，一个活泼可爱，性情开朗的小达人！
说起小能人，我们班可多了，他们*时虽然都如茉莉般*淡无奇，却又如繁星般闪闪发光。这里就说说我们班的绘画小能手——崔梦情吧！
崔梦情爱好画画，铅笔、画笔、水笔……在她的手上仿佛变成了马良的神笔，画什么都惟妙惟肖、栩栩如生。我们班每期的黑板报上，总有她精美的作品，她那娟秀的字体，鲜明的图片，让人看了都不由得沉浸在她那优美的创作之中。
崔梦情不但绘画很好，而且也很谦虚。
有一次，我借给了她一本图画书。她刚翻开，便被里面数不胜数的精美图片给吸引了。她迫不及待地拿起笔来，认真地观察里面的作品，并尝试着把它们画下来。她画得很好看，每一幅画都充满了活力，充满阳光，就像人物从书里走出来了一样，让人看了赞不绝口。而崔梦情听后也只是笑了笑，并没有说什么。
崔梦情很有耐心，有时遇到难画的，她也毫不气馁。她先仔细地钻研几遍，用笔在纸上不停地比划。她一会儿愁眉紧锁，时不时轻轻摇头；一会儿又喜笑颜开，嘴里不停地喃喃自语。看，她就是这么的耐心，这么的专注。她的这份专注，连周围的一切都忘记了。
记得还有一次，语文老师指定几个同学出一张关于“我们的价值观”的手抄报，其中，崔梦倩也是其中的一个。她胸有成竹地接过老师手中的纸，在我们眼中很难做的手抄报，可在她的眼里却是小菜一碟。我甚至可以想象出崔梦倩在家里如何完成手抄报的：首先，她应该是先写一个称心的题目；然后，就是画好看的边框；接着，她或许是打开电脑，寻找需要资料，当然，为了使手抄报更加生动好看，还会找一些可爱的卡通形象画在上面。果不出我所料，第二天，崔梦倩的作品就吸引了许多人的眼球，就连老师也不禁啧啧赞叹！
这就是我们班的绘画小能手——崔梦情，我们对她佩服得五体投地。
我们班上有一位大肚子同学。他的肚子好像一个无底洞，看上去怎么吃也吃不饱的样子。
该同学是我班著名的重量级人物，也算得上一个“网红”，因为他那大肚子，大脑袋，庞大的身躯，却长着一对小眼睛。我们都叫他凯哥。
凯哥性格温和的“庞然大物”，而干饭却叫人目瞪口呆。每次吃饭他都排在最后，因为老师怕他干完饭别的同学就没得吃了。老师或老阿姨给他打饭菜都满满一大盘。如果没打满，他就磨磨唧唧不离开。吃起来大口一张，饭菜没多久就无影无踪了。坐在他旁边的同学才干完一半呢！凯哥拍拍肚皮，心犹未足，起身又去打饭了！
我望着他的背影，心想：凯哥真是一个干饭小达人啊！”
——我身边的小达人作文通用10篇
寒假里，我们实验小学开展了“家庭德育实践活动”计划，让我们在寒假期间就开始实施，多帮爸爸妈妈做做家务。
腊月三十那天，我们家里来了很多的客人。一起吃完团年饭后，家里人都在忙这忙那，忙着招待客人们，谁都没有时间洗那些堆成山的碗。看着这座山，我想起了学校开展的活动，正好呀，我没事儿干，不如把碗洗了，做做家务。说干就干，我跑进厨房，撸起袖子，把成堆的碗放进水里，开始做起来。我左手拿碗，右手拿抹布，当看了看碗里的油污和残物，不禁皱起了眉头。我先把抹布打湿，把碗口擦洗干净，再在碗里放一些水，把所有残物和油渍冲洗掉，再来回地涮涮，又把碗外面洗干净，接着用水冲两三遍，最后用抹布擦干，一个碗便洗干净了。就这样，我一个一个认认真地洗着。
终于把碗洗完了，我一看厨房，一片狼藉，水溅得地上到处都是。我呆了，心里想着怎么办?总不能让别人帮我收拾“烂摊子”吧！算了，多做一件家务也无所谓，想着，我便拿来了拖把，准备把地上的水弄干净，我把拖把摁在洒水的地方，拖来拖去，水渍渐渐没有了。
通过这一次活动，我做了很多家务，既帮了家里人的`忙，又从中体会到了做家务的乐趣和辛苦，也知道了自己能做的事情要自己来完成，不要总是靠家里人，要自己学会独立生活，长大了才能在社会中立足。让我们劳动起来，一起做生活自理小达人！
有人说：“加油！加油！”有人说：“掉下！掉下！”这是干什么？是小青龙做游戏的声音呀！
做的`游戏是什么呢？就是“我是运输小达人”。规则是这样的：两个人面对面，双手放在背后，两人用肚子夹紧瓶子，运到指定的位置，就算成功。如果瓶子掉下来或者手碰到瓶子，就算失败。
我们小组是周杰和卢俊熙，看到他们走到讲台，面对面用肚子夹着瓶子，C组同学就大声叫：“加油！加油！”A组和B组却叫着：“掉下！掉下！”那声音简直是五湖四海的人都能听到。不久，周杰和卢俊熙运到了终点。当他们要把瓶子放在椅子上时，一不小心没放稳就掉了下来，C组以失败告终。
接下来C组是我和黄鑫果，是成功还是失败呢？大家拭目以待吧！我和黄鑫果来到讲台，老师把瓶子放在我和黄鑫果肚子上，然后我们开始走啊，走啊！我的心怦怦直跳，生怕瓶子掉了下去，走到帘子边，我和黄鑫果碰到了帘子后，急忙转弯。在回去的路上，卢炫炜伸出脚，准备拌我一脚，我们连忙把横着走换成了竖着走，这才让瓶子没掉下来。然后渐渐地移到了起点。我们把瓶子慢慢地放在凳子上。瓶子一半在外面，一半挂在凳子上面，幸好没掉，我们C组总算胜了一筹，我们俩高兴极了。
这件事让我知道了，两人一起时要配合好才能成功。以后我们C组一定要两次都胜利，这样要让他们羡慕。
一转眼，寒假就结束了，新学期也在不知不觉中来临了。我向妈妈要了100元，给自己添一些新文具。
来到街上，我东逛逛，西看看，可就是没有找到我喜欢的文具店。我眼前一亮，宽敞的凤凰文具店顿时映入了眼帘。*时我最喜欢凤凰了，进去看一看吧，肯定会找到我心仪的文具。走进去一看，哇！凤凰店里的文具应有尽有，放眼望去货架上有各种各样的'笔记本和书籍，柜台里有爱喝墨水的钢笔、有穿着漂亮衣服的文具盒、有高矮不等的尺子，让人目不暇接……
刚进门，一位慈祥的阿姨笑着连忙走了过来，温和地说：“小朋友，你需要买什么文具？我来帮你挑好吗？”“我想要三支钢笔、两支铅笔、一把尺子和一个文具盒。”我如数家珍一口气说了出来。阿姨笑容满面地说：“好的，你稍等，我去帮你拿。”
片刻的工夫，阿姨就为我拿来了我所需要的文具，而且都是我喜欢的，我随即算了算账，心想：哎呀，100元不够，还差3元呢，不知道阿姨能否给我优惠？于是，我对阿姨说：“阿姨，就买这些了，可我只带了100元，您看够吗？”阿姨看着我恳求的目光对我说：“好吧，本来算下来总共应该103元。算了，给你优惠些吧，不过以后要记得经常来光顾我的生意呀！”我用力地点了点头。
我今天又节省了3元，抱着心爱的文具，我兴奋得像一只快乐的小鸟飞回了家。
我们班有这么一位运动小达人。
他很喜欢运动，他尤其喜欢打篮球，他对待人也很好，班上的同学们都很喜欢跟他打篮球，同学们，你们猜到是了吗？那就是刘俊熙。他让我觉得他是我们班的'小达人，你看我们上体育课的时候，我们做了操，老师让我们解散，他就立马去向老师借篮球，他拿到手后，他们在操场上进行了一场篮球比赛，我就在一旁观看。起先他运球技术廷引敌人，又把篮球传给自方队友，他们就这样运球传球。突然他给敌方来了个三分球，忽然敌人感到有危险，就过去引敌人来到他身旁，他用力一投，球就进了，他和队友抱在一团，对对方说加油，我们一定能赢得胜利。
紧接着下半场比赛准备开始，他们又开始绣花样了。总而言之，他们非常厉害，转眼间下半场结束了，他们说我们赢了，得了比赛的胜利太不容易了。
他不仅只会打篮球，他还会踢足球、羽毛球、乒乓球，但是他最拿手的还是篮球，并且在打篮球的过程，他也会随机变化，并有多种运球方法，它不仅仅是运动达人还是时尚达人。他每天穿的衣服好像穿着一身很流行的衣服，他就是那么潮流、那么酷，这就是我的小达人，现在你们知道是谁了吗。
她有一双明亮的大眼睛，小巧的鼻子，樱桃般的小嘴巴，配上乌黑亮丽的头发，真是一个小美女呢！重要的是她有一双灵巧的小手，能画出，五彩斑斓的图画！那就是我们班的绘画小达人郭芯彤。
彤彤是一个爱画画的女孩，她画的画很棒，美术作业经常得到老师的表扬，吃的时候总会画些爱心、小猫、小狗、小树叶等，从小就报了个绘画班，有一次我去他家，走进了她的房间，彤彤正在专心地画了一幅画，完全没有感觉到我来到他身边，我不敢打扰她，静静着看她，只见她拿起蜡笔往图画上上色，一会儿就出现了色彩斑斓的星空，就在上面筛了许多小白点儿，我顿时明白了，流星原来是那样画的。“画的真好呀”！彤彤才发现了我，“你啥时候来的呀”，她笑着问我，“你画这么用功，哪会发现我呀”！我们都开心笑起来！这么用心才能画出优秀的.作品！
绘画是认真用心的一门课程，一些彤彤，我有许多需要努力的地方，想在哪方面成为达人，就在哪方面努力，这就是我们可爱的绘画小达人！
我有一个好朋友，她叫邹子怡。她*时闷声不响，但你可别小看她，因为她是我班真正的阅读小达人呢！
她有一双水汪汪的大眼睛，一个小小的'鼻子和一张樱桃小嘴。她身材匀称，个子也长得很高。
记得有一次，她得了一张阅读之星的奖状。下课后，我就跑去问她：“你都看过什么书呀？”她很淡定地说道：“我看过《红楼梦、《西游记》、《三国演义》、还有一些外国名著。”听完之后，我很惊讶，心想，她连中国四大名著都看过了，还有外国名著，怪不得被评为阅读之星啊！接着我又问：“那你看过《梁祝》吗？”“看过呀，要不要我讲给你听？”她微微一笑说。我开会地叫起来：“好哇！”后来她就一直和我讲梁祝的故事，直到上课才停下我恋恋不舍地归位，心里暗想：她真的是一个阅读小达人啊！
子怡是我的好朋友，她是那么沉静，沉浸在书香世界。无论在家还是在学校，不见她嘻笑打闹。你只见其静心学*，优雅做事。我欣赏她爱慕她。人生有幸得一好友，让我们一一起好好学*，度过在笔都学校求学的美好时光！
我有一个好朋友，她是阅读小达人！
实验是一种科学的研究方法。当人们要了解某种自然现象和规律时，就要在一个模拟的特定环境下，借助一些工具和仪器，来见证自己的想法是对还是错。妈妈最*就给我买了一套实验器材，还教了我许多做实验的方法呢！
整个寒假，我一共做了6个实验：滑轮的作用、了解不同保温杯的保温效果、侧量小灯泡的亮度变化、阿基米德定律、杠杆原理。下面我就给大家举一个例子。
实验名称：了解不同保温杯的保温效果。首先，“文房四宝”是必不可少的工具，记录重点都要用它们。若干个保温杯，一支温度计依次摆好。然后将开水依次倒入保温杯中，并立即盖好盖子。下面就要开始考验大家耐心了――每过5到10分钟量一下水温，并记录，直到它与常温一致为止。
实验做完了，实验报告可不能少，首先要交代实验名称和实验目的，然后是实验方法，在这个实验中，我们可以画一个温度下降的`走势图，把每次测量的温度在图中对应的地方点一个点，然后再在每个点之间用*滑线连起来。再次是实验结果，如：3号保温杯的保温效果最好。最后是结论，将总结性的话写在这里。这样，实验就完成了。
实验的过程反映了一种科学的态度：要认真做事，细心观察，在没有证据的情况下，不能下结论，这就是实验带给我们的道理。
换季的季节到了，老师利用生活课，教大家快速折衣服的方法。看完影片的示范，大家迫不及待的抢着上台，常帮忙做家事的我也跃跃欲试，短短的下课十分钟，人人大展身手，台上台下都充满了欢笑声。
放学前，老师突然出了今天的第四样家庭作业：“回家练*折衣服。”“耶！”我开心的`欢呼起来！一回家，匆匆忙忙的写完家庭作业，我就赶快把衣服收进房间，试着用快速折衣法，来练*折爸妈和我的衣服。“啦啦啦，折衣服，真快乐……”我边折边轻快的哼着歌，很快的，衣服全都折好了。爸爸忍不住竖起大姆指，称赞我折得又快又整齐，夸我真厉害！妈妈在一旁教我另外几种折衣服的新方法，每学一种方法，我都折个几件试试看。没想到折衣服的招式真多样，还有特别的折衣板可以用，有趣极了！
原来，除了能用不同的折衣方法来折出整齐的衣服以外，还可利用折衣板、垫板、纸板等来当辅助工具，做起来更是事半功倍。另外，*日也要勤练*，让自己熟能生巧，才不会面对一堆衣服而手忙脚乱。感谢老师给我这次的体验机会，我天天都要帮忙折衣服，成为家中最厉害的折衣小达人！
在我们班里，有一个人，他每次考试都稳排全班前三，他就是小学霸吉振华。
他个子不高，一头又密又黑的短发盖在那圆圆的脑袋上，大大的脑袋中满是智慧，双眼炯炯有神，往往一转眼睛就是一个答案。就连走路时，他也会想着书中有趣的内容，一不留神就会撞上什么东西。
有一次，他刚上完卫生间，返**室中看书，刚坐下来，就迫不及待地拿出新的.《斗罗大陆》津津有味地看起来。他的手指放在书页上，眼睛直勾勾的看着书上的文字，恨不得把整本书吞了不可。认真看书的他已经忘了这是第三节课下课，大家已经排好了队，老师也来了，可他仍然沉浸在书的海洋中，同学们叫他，他连头也顾不得抬一下，说：“一会儿，一会儿，马上看完。”真是一个十足的小书虫呀！就是这些学*的劲头，才让他的学*那么好呢！
吉振华不仅学*好，他还是我们课后的“开心果”呢。前几天排练时，他演《石猴出世》的主人公美猴王，在出生时，他有模有样，趁我们不注意，用外套包住身体，一下子跳出来，张牙舞爪，眼睛瞪得大大的，大喊：“俺老孙来也！”把我们大家吓了一跳，我们定睛一看，他正在地上口吐白沫，直翻白眼，断断续续地说：“石，石猴摔死了……”我们一看他那傻样都哈哈大笑，他看见我们笑了，也露出了得逞的笑容。
这就是我的同学，吉振华，我为有这样一个机智又勤奋学*的同学而骄傲。
最*我们学校开展了“美食小达人”实践课程，老师让我们学做一道菜。回家后我就向奶奶取经，学会了做香椿芽炒鸡蛋这道菜。
星期五晚上，爸爸要回家了， 我决定给爸爸露一手。
首先，我把香椿芽洗干净，用热水焯一下，捞出焯好的香椿芽把水沥干净后，再把它切成小碎沫。妈妈担心我会被切到手，一直在旁边看着我，我切得很仔细，完成的也很顺利。然后从冰箱里拿出四个鸡蛋，用两个鸡蛋碰撞在一起，把鸡蛋液打到碗中。由于我打鸡蛋的水*并不很高超，打鸡蛋的时候，手劲儿太大，把蛋清、蛋黄和鸡蛋皮全都捏碎了，慢慢的我找到了一个技巧，就是用两个大拇指捏住裂开的缝，轻轻的一掰，鸡蛋液完全地滚入碗中，鸡蛋皮也没有被捏碎，虽然不很完美但比第一个要熟练多了。接下来我把切好的.香椿沫收入鸡蛋碗中，加了点盐用筷子搅拌均匀。
准备开炒了。我把锅烧热后倒上油， 油热了起来，把搅拌好的香椿和鸡蛋倒入油锅中。用铲子翻来翻去，一会儿香椿芽变成了墨绿色，鸡蛋变成了金黄色，这就算炒好了。
我把它们盛到盘子里，端到餐桌上。爸爸品尝了一下，夸我做的这道菜真好吃。妈妈夸我成为了家里的“小厨师”。我的心里美滋滋的。
——身边的小达人作文450字优选【10】篇
7月5日，我通过了科技小才子初试，来到浙江科技馆南门四楼参加小才子面试。
听说有150多名学生报名，只有50人通过初试，我的——就是其中之一。这50多名学生是各个学校的精英，实力不容小觑。
面试开始了。我是23号。同学的自我介绍和才艺展示都很精彩。虽然还没轮到我，但是心里很紧张。
啊，轮到我了。我的胸口像一只狂乱的小鹿，跳着“咚、咚、咚”。虽然我很紧张，但我还是带着得体的微笑和*静的表情走上了讲台。
当我走向评委时，我的心几乎跳到了嗓子眼。自我介绍的时候，明显感觉到了自己颤抖的声音。我静静的看着评委和老师，发现他们对我点头微笑。我只是放松了一点。嗯，以下是才艺展示，我展示的是读诗。徐志摩的《雪花的快乐》背诵。嘿！我最擅长读诗。我深情地读着，色彩鲜明，完美地诠释了这首诗的意境。没有，评委老师都跟我一样点头，还有一个老师好像鼓掌！
演出结束后，我向老师深深鞠躬，走出会场。迎接我的是更难的动手操作。
动手操作主要是拼拼图，解戒指，解“t”之谜。虽然我同学教我拼图，别的我都没解决，但是我感觉只要努力就没什么好后悔的！
有一天，小明在上学的路上不小心把铅笔盒给弄丢啦，他找了很久可是怎么也找不到。于是他决定去重新买一个铅笔盒。可是，小明妈妈刚好要加班，所以小明只好一个人去买铅笔盒。他手舞足蹈地走到了文具店，由于是第一次一个人买东西，小明的心里很紧张，怕钱掉了这样就不能再买铅笔盒了。他看了一下架子上的铅笔盒，然后用手指着最上面的那个铅笔盒，结结巴巴地说：阿阿姨帮我拿一下那个铅笔盒，可以吗？阿姨指着架子上的铅笔盒问：是这个吗？小明看到阿姨的笑容，也就不紧张了啦，他喜开颜笑地说：是的，就是这个铅笔盒！这个多少元啊？阿姨回答道：这个铅笔盒要十五元钱。小明尴尬地笑了一下，跟阿姨解释：可可是，我只带了十二元钱，阿姨，可不可以便宜一点啊？阿姨对着小明笑笑，温和地说：可以呀！买到了铅笔盒，小明开心地走出文具店，心里松了一口气。
之后，小明拿着铅笔盒高高兴兴地回家去啦，这时小明妈妈也回来啦，他把事情的经过告诉了妈妈，妈妈欣慰地摸摸小明的头，笑着说道：长大了，都可以自己买东西啦，真是购物小达人！小明听了特别高兴！
杭州这个城市的天气情况不容乐观，天上有能见度很低的雾霾，它是由汽车排放的尾气和生活中排放的废气组成的。它会对人们的生产和生活造成极大的危害，因此，保护环境，人人有责。我身边就有一位环保达人，以保护环境为已任，他就是我的外公。
暑假的一天，烈日炎炎，我窝在房间里，开着20℃的冷空调，吃着冰淇淋，哼着小曲，悠闲地看着电视。而就在此时，外公从外面回来了，走进房间，看见我把空调开了20℃，就皱紧了眉头，指着空调对我说：“把它调到25℃。”我听话地照办了，但是心中有一点疑惑：“为什么呢，外公？”他就语重心长地告诉我：“空调开到25℃，有三点好处。一是，空调用的能量少了，排出的废气也少了， 既节省了电力，以减少了有害气体的排放，一举两得，何乐而不为呢？二是，使室内温度和室外温度相差不要太多，走出空调房不容易感冒。三是比较凉爽，既不冷，也不热，使人体感到舒适。”听了外公的话，我重重地点了点头，不禁称赞他：“你真是一个环保达人啊！”
这就是我身边的环保达人——外公。外公教会我许多环保知识，使我们的生活更美丽！
她留着一头乌黑发亮的长发，一对弯弯的柳叶眉下镶嵌着一双黑宝石般晶莹剔透的大眼睛，再配上红润润的嘴唇，她是谁呢？没错，她就是我的朋友，一个阅读小达人，让我来介绍一下她吧！
她读的书很多，当我去她家玩时，我一下子愣住了。哇！一进门，我就看见一个书架，上面全都是书。我心想：“怪不得她成绩那么好。”还没等我想完，她就把我领进书房，我又愣住了。书架上、椅子上、桌子上……到处都是书，简直就是来到了书的海洋。她真不愧是个阅读小达人，书都成山了。
有一次，我带了几本书来她家，她两眼发光盯着书，都忘了还有我存在。看到她对书这么痴迷，我说：“这些书都借你看，都是你的。”她接过书，走进书房，坐了下来，翻开书，津津有味地读了起来！我双手托着下巴坐在她对面，看着她这么爱看书，我这一刻真得很羡慕。等到了晚上，她长吁一口气对我说：“这些书真有趣！我太爱了！谢谢你，你来这么久，渴了没？”我说：“你真是阅读小达人，都读进书里去了，把我都忘了！”
她就是一位阅读小达人，也是我学*的好榜样！可是她转学了，不知什么时候我们能再见呢。
我们经常在学期末颁发奖状时，会听到一个奖状的名称叫“美德少年”。那到底什么是“美德少年”呢？我想，“美德少年”应该是一个诚实，心地善良，帮助别人做好事的人。
在校内，校外，我们随时随地都可以帮别人做好事。比如在校园内有同学受伤了，可以扶他去医务室进行治疗。当老师吩咐我去帮她做点事，做完事之后，我就会感受到帮助别人的快乐。在街上，我们也能做很多好事，比如在公共汽车上我们见到一些有需要的人士，为他们让座；见到老奶奶跌倒在马路上，把她扶起来。
我还记得有一件事使我愧疚：有一天，我忘记带笔盒回学校了，就向一位同学借了一支笔，并跟她说上完最后一节课后还给她。可是，我却故意把笔放进书包，装作什么事也没发生过，就放学了。笔就被我用了整个晚上，第二天才还给了她。于是，我感到很不安，因为我的这个行为是错误的。老师教育我们一定要诚实守信，不能弄虚作假。一个人只要丢失了诚实，就丢失了所有的东西。我要改正！
让我们从这个学期开始，做一个诚实守信、有美德的好学生，获得“美德少年”这张奖状吧！
今天，我刚踏进教室，就看到了一块长方形的桌子，上面摆着香脆的海苔、香喷喷的香肠、翠绿的黄瓜、可口的脆饼、蓬松松的肉松、白色沙拉酱、脆甜的胡萝卜和一盆白米饭等一桌的美食。我充满了疑惑，好奇地问老师我们今天要做什么呢？老师告诉我们今天要做寿司！
老师先给我们讲解了做寿司的步骤，然后让我们分组合作。我们小心翼翼地戴上了手套，先把寿司帘放在长方形的桌子上，再取一片海苔，*铺在寿司帘上，然后取了一勺米饭，均匀地铺在海苔上。依次从下往上摆好香肠、黄瓜、脆饼、肉松、胡萝卜。接着一边小心翼翼地拉着寿司帘，一边慢慢地推动着寿司，让它滚成一个细长的圆柱体，再用双手用力握着整个寿司，用力捏一捏，让它更紧实一些。功夫不负有心人，一卷寿司总算做好了！看着这寿司，我心里别提有多高兴了！
最后，我们把小刀沾上水，小心翼翼地把它切成许多小圆块，寿司就做好啦！我们把它们摆在一个漂亮的盘子里，蘸上一些美味的沙拉酱，看着就让人口水直流三千尺，我们迫不及待地品尝这诱人的食物，真的太好吃了！
我真希望下次还有做寿司的活动啊！
“我正高兴着，就听到钥匙转动锁的声音……”看，我们班的读书小达人又“走火入魔”了，你想知道她是谁吗？那就听我王大记者为您报道吧！
一天下午，我去她家找她玩，看到她正在津津有味地读书，一会儿哈哈大笑，一会儿热泪盈眶，像是看了什么英雄故事，一会儿……完全无视我的存在，我心想：她是“走火入魔”了吗？应该不会吧，那样的话，我的存在感是有多低呀！于是，我走上前，一把拿过她的书，兴奋的对她说：“走吧，我们出去玩！”她勉强答应，走出家门时，她还一步三回头，依依不舍，搞得像我强迫她似的。
还有一次，放学的时候，她一边走路一边看书，我一把夺过她的书，郑重的对她说：“在阳光下看书不好！”“哦”。分别时，我还调皮的对她说：“小心掉沟里哦”。“放心吧，不会掉沟里的。”
第二天，我早上找她一起去上学，路上我发现她头上有一个大包，我疑惑的问她：“头上的包是怎么回事？难道真掉沟里了？”她说：“倒是没有掉沟里，就是我到家之后，和我家的‘墙壁爷爷’来了个‘亲密接触’”，听了之后我在一旁哭笑不得。
这就是读书小达人---张璐，读书奖非她莫属，报导结束，谢谢大家的收听，再见！
我们班有很多能人，比如:奥运能人严；何野，一个小小的中国人才；田，一个小小的英语天才；年轻艺术家刁等。但小幽默作家陈却与他们截然不同。她的话往往出人意料，让人捧腹大笑，心情愉悦。她是学生们的幸福果实。
这个小天才名叫周玉婷。
*时，她总是戴着一副眼镜，让她看起来像个知识分子。她很矮，略胖，有一张瓜子脸，手臂上有一点肌肉，举止有些强势。除了几颗蛀牙，其他都是亮的。有时候他像个间谍一样盯着我看，最不能接受的就是她爱把我当坐靶
有一次大家都把她惹毛了，她还大喊:“好大惊小怪！”再后来，李小姐来了，大家都被勒令起立！
双手捏耳朵感觉很舒服，像个复仇者。我忍着她的放纵，她却乐呵呵的，眼睛眯了起来，露出两个小酒窝。
最经典的一次是我向她借橡皮的时候。我说，周玉婷，我可以借你的橡皮吗？她把大铅笔盒翻过来，做了个搞笑的表情，说:不，不，我不借，因为我没有！好吧，我来倒！
啊，这是周玉婷，我们班的小健谈者！
我们班有一位酷爱阅读，从不和同学打闹的男孩子，你知道他是谁吗？别急，听我给你慢慢道来：
他有一张黑黑的“国”字脸，乌黑的头发，大大的鼻子，能说会道的嘴巴，他爱思考，又爱表达，大家都亲切的叫他“小博士”。
有一次，他在看一本书，我拍了他一下，他连忙说：“我在看书呢！有事没事等会再说。”我不经意地看了一下他看的书——《时间简史》，哇？这是设么书啊？他是怎么看懂这些知识的？听说他从小就爱看各内类杂书，特别爱看这类十分深奥的科学书籍。正是因为他广泛地阅读课外书，知识面广，才获得了我校“小博士”竞赛四年级组第一名的好成绩呢！
还有一次，老师明明给我们讲了中午一定要把《*字册》给写完，但他却不写，而是在哪儿津津有味地看书。等我们把作业写完时，他还一个字没写。下课后，他被老师狠批了一通！现在想起来，还真可笑呢！
听了我的介绍，你应该他是谁了吧？他就是我们班的阅读小达人——陈**。我想这枚“阅读章”非她莫属吧！
世界上有许多著名的音乐家，如贝多芬、莫扎特、施特劳斯等。我们班里，也有一位钢琴达人，叫王启诺。
王启诺长得很漂亮。1.4米左右高，白白的皮肤，弯弯的柳叶眉，一双明亮的大眼睛。乌黑的头发在太阳下闪闪发光，像黑色的瀑布。她喜欢穿粉红的短裙，红白相间的小外套，整个人像一朵粉红的桃花。记得那一天，学校为我们举行10岁生日大会。王启诺，钢琴小达人上场了。她迈着轻快的步子走上台，坐在漆黑的钢琴面前，双手微微一抬，放在雪白的琴键上，那架势，多像朗朗！
你瞧，她十指纤纤，从容典雅，一个个优美的音符从她的手指间泄出。那优美的琴声时而激情澎湃，像从天而降的瀑布；时而舒缓动人，像山涧的泉水在缓缓地流淌……听着听着，我完全沉浸在琴声中。两只黄鹂在柳树深处鸣唱，一行白鹭慢慢地飞向天空，这真是“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”啊……
不知不觉，周围响起热烈的掌声。只见王启诺深深地向台下鞠了一躬，从容地退场，像一只美丽的白天鹅。
这就是我身边的达人——王启诺。
