今年，我上初一了，来到新的学校。从此就看见许多陌生的同学，听到许多新鲜的故事，但给我印象最深刻的还是那个男孩。
记得那次校运动会上，比赛时，望去确也激烈，可我却提不起兴趣，观众*上人山人海，加油声震耳欲聋，我也只好作罢，不再写作业，运动会无非就是这样。这时走来一个个子不高的小男孩，有点肉嘟嘟的脸，**的短发，背着个与他身高极其不相符的书包。一将书包放在了我左边的座位上，便用了快速而自信的声调，向我介绍他自己道：“我就是叫作陈海鑫的”
我右边的那位同学笑起来了。他接着便讲自己在各方面的成就。只见他从书包里掏出一台老人机，熟练地点两三下，拿给我看，上面写着：“智能拼图”最高纪录14秒。“怎么样，厉害吧！”见我看完了，他又开始炮语连珠地说了起来。
那坐在右边发笑的是陈海鑫的小学同学，对于陈海鑫的过去颇为熟悉。他见我还不知道，便比手划脚地给我讲演陈海鑫的历史。这位陈海鑫同学，据说是有些健忘，常常忘记带作业。有一回没带作业被老师批评，下课后才发现作业正好端端地躺在抽屉里。
中午，陈海鑫转过身来问：“你有午餐吗？”“没有。”我这才发现我忘记带午饭了。“我这有20块钱，一起用吧！”他慷慨地说道。我对此犹豫不决，但是不等我回答，他早已攥着那20元钱，跑下观众*。当他满头大汗地回来时，我早已饥饿不已，便一把抓过他手中的鸡腿，三两下将其啃成了骨头。突然，“啊！那是我想吃的鸡腿，排了好久的队才买到的。”陈海鑫呆呆地看着我，叫道。听到这话，我的心一下子就慌了。我感到不知所措，正想和他道歉时，他却对我咧嘴一笑，道：“没关系，反正鸡腿也不是只有这里才卖。我们一起来吃午餐吧。”说着，他递给我一盒快餐。此时我的内心中满是对他的愧疚，也不知该说什么好。
下午，毒辣的阳光射出千万支金色的箭，灼烧着大地。我正拿着陈海鑫的老人机玩游戏解闷，坐在我身后的别班同学见了，也想玩儿，便去恳求陈海鑫。但陈海鑫见我玩得正起劲，硬是回绝了他。可是令我没有想到的是，那位同学竟四散谣言，逢人便说陈海鑫是小气鬼。但是陈海鑫却依然泰然自若地坐在座位上，仿佛此事与他无关一样。如果换成是我，一定无法做到这样的。
我的新同学陈海鑫，他有趣、自信、乐于助人、开朗乐观，给我以一种积极向上的力量。这便是我对他的第一印象。
她，个子高高，没有什么引人注目的地方，但她却有一颗金子般的心灵。她就是我的同桌李艳。这学期开学的第二天，老师让我和她坐同桌。开始我没在意，一个黄毛丫头，哪能比得上我堂堂男子汉。第二天，下午放学时，我因在操场上玩耍，不慎将语文书弄丢了。
我急得像热锅上的蚂蚁，因为一学期有三分之一是语文课，现在语文书丢了，可怎么办？早读课，我伫立在课桌前，呆呆地望着黑板出神。这时，同桌似乎发现了什么，伸来友谊之手，关切地询问道：怎么啦？说吧？一个硬男子汉，丢脸！不说吧？又闷在心里。算啦！她是大队委员，就当汇报思想：没什么，语文书丢了！没什么？对方现出惊讶的神情。接着，她拿起课本又放下，反反复复。鬼知道葫芦里卖的什么药。她稍犹豫了一会儿，将书递给我：书给你。以后可别毛手毛脚的。什么，给我？我简直不相信我的耳朵。我一惯瞧不起的黄毛丫头，居然能说出这句话。
什么，给我，你可怎怎么办？我半天才吞吞吐吐地挤出几个字。不要紧，我有办法。那今天怎么办？那就合看。于是我俩便认真地开始早读。上完最后一节课，我将书悄悄地塞进她的书包。然而回家后，我打开书包，语文书却工工整整地躺在书包里，我的眼睛湿润了。第二天早读，她拿着一本旧书在读书。下课后，我打开旧书一看，封面已被撕裂，书页上角向里翻，书脊线断了，并且少了两页。上课后，我拿新书和她换，但她不同意。中午时，我发现她在桌上抄些什么。奇怪，上午没作业呀？她净干鬼事。我走了过去，呀！她正在那儿抄两篇掉了的课文。
她往书上看了一句，便抄在书页大小的白纸上，传进我耳里的是沙沙的写字声，出现在我眼前的是一行行整齐清秀的字。累了，她便甩甩胳膊，然后又聚精会神地抄起来。我有点不过意，决定拿去复印，但她婉言谢绝了。抄好后，她拿出浆糊将纸粘上，又使劲地一针一针地缝好。叮铃铃上课了，她拿起那本旧书认真地听课。一瞬间，我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住，我被这种同窗的挚爱之情感动，迸出幸福而又骄傲的泪花。
自我刚刚踏进班门起，就做好了要与清一色陌生同学打交道的心理准备。我来的算早，教室里零零散散十几号人，门外是围堵的水泄不通的家长，我斟酌了一会儿，坐到了南窗边上。我的眼睛四下乱瞟着，竟看到了一个熟悉的后脑勺！然而当他的脸慢慢转过时，我猛地睁大眼睛，他闲适的目光便与我讶异的眼神碰在一起——我们二人都愣了几秒，而后他露出了标准笑容，一边嘴角咧了上去，几颗牙齿若隐若现，并不浓密的眉毛微微一挑——就是这个表情，玩味又带些调侃，这是他的招牌。
他——我的小学同学兼现同班同学，开学那天抛给我“邪魅一笑”，这就让我有种呼吸困难的感觉。但能碰见也是一种缘分啊，改天去和他说说话吧，毕竟人生地不熟的。而后我发现我错了，他这个人是真的“交友广泛”。
每当下课铃声响起，它便立即切换“不正经”模式，靠着他在开学那天积累的人脉，敲一敲前桌的后背，瞅一瞅后桌在干什么——完全闲不下来。有时候把我们这一组男生召集起来，自来熟似的和他们聊天，但聊天的话题往往是东拉西扯，从学校这头扯到那头。他的小眼睛一转，就是想到什么好玩儿的事了，故作神秘的左右环视，向四周勾勾手指，示意男生们凑*一点儿，好听他讲述那动人的故事。他双眼低垂，嘴唇轻轻抿起，身体还微微颤抖，是非常悲痛的样子。他故作深沉，努力把声音压低，想练出磁性嗓音，这使得他顽皮的娃娃音变得怪里怪气，招人发笑。“还记得二十多年前的……”这句话没说完就被一阵哄笑打断，周围的男生笑得前仰后合，倒在一旁，我将这戏剧性的一幕看在眼里，不禁捂嘴偷笑。刚想看看这闹剧的后续，上课铃声却突然飘过，他戏谑的表情瞬间消失，正襟危坐，一副“一心只读圣贤书”的样子。我扭过头，经他刚刚这么一闹，我有些昏沉的大脑顿时轻松多了，很快便投入了课堂学*。
不过，别看他*时吊儿郎当，他听课的时候，可真算得上“一心只读圣贤书”了。
老师讲课的声音在耳畔回响着，他目不转睛的盯着老师，身体不由得微微前倾，有时跟随老师的节奏小幅度点头，表示赞同。而遇到繁琐的题目时，他眉头皱起，时不时低头在草稿上演算，最后舒展开眉头，勾唇一笑，信心十足地举起了手……他听课时很专注，与他*日里截然不同，但就是这样的反差，让我对他产生了新的认识。
吊儿郎当又一本正经，幽默逗趣又严肃认真，是个十足的乐天派，也是位学霸。
老同学，这三年就让我们一起学*、一起竞赛，一起成长吧。
我班有一美女，要问有何才能。她卖得了萌，装的了淑女，还扮得了女汉子，要问她是谁，她就是大名鼎鼎的游颖是也！
“媛媛儿”从我身后传来这甜腻腻的声音，不禁使我起了一身的鸡皮疙瘩，我缓缓的转过头去，正好对上游颖那双可怜兮兮的脸，我冷漠地吐出两个字：“干啥？”她抿紧了嘴唇，努力的眨着她那双亮闪闪的大眼睛，想要挤出几滴眼泪来。她开口了：“媛媛儿，数学作业！”“没有！”我再次冷冷的吐出两个字。他似乎不甘心，再次向我眨着她那双大眼睛，我正准备和她好好谈谈“聊斋”时，他却起身向座位走去，边走边说：“不给就不给，我自己做！”说着还哼了一声。看着远去的背影，心里暗叹道：这态度，转变得太快了吧！
还好，我已经对她有免疫力了，不然我还得“死”在她的卖萌“神功”之下。
忽然，从教室后方传来陈言“啊！”的一声惨叫，我快速地转过身去，就看见了这样一幅画面：游颖的脸气得涨红，双眼流露出凶狠的目光，一只手拎着陈言的衣服，直接把陈言打得在原地转圈。这时身边的同学费了好大的劲才将他们分开。
我呆了，因为这让我想起了我初一时的悲催往事。
那天，我站在走廊上看风景。忽然，一只手拍上了我的肩膀，我转过头去，便对上了游颖的双眸，从她的目光中，我看到了几分恶魔影子。当即便有种不好的预感，想要远离她时，她猛地搂紧我的肩膀，只听“当”的一声，我便和地板来了个亲密接触。我正准备起身报仇，她却立马转变态度，连忙把我拉起来，还对我说：“对不起，我不是故意的，求你了，求你了……”
我拍了拍身上的灰尘，瞪了她一眼，说：“游颖，你好歹也是女生，能不能不要这么暴力呀！”她一听，不高兴了，立马摆出一副淑女样子对我说：“人家哪里很暴力了，人家是淑女好不好！”我不满地再次瞪了她一眼，说；“你女汉子给我装什么淑女，不知道的，你这样子还以为是我欺负了你似的！”
我敢肯定，过不了一天，她又得摔我，所以“珍爱生命，远离游颖！”
虽然她是我们班人尽皆知的女汉子，虽然她有时真的把我打得“遍体鳞伤”，但是他却是粗鲁中带着细腻，每当有哪个同学生病时，她总是特别关心，甚至有时别人都忘记吃药了她却记得提醒，还不忘嘱咐要多喝水。
这就是游颖，总是在女汉子与淑女之间徘徊的一个多面女孩。
我的同学总那么伟大，她总会被人们羡慕和敬仰。翻开青春纪念册一切都是如此记忆犹新，让我记忆最深刻的，那定是她在广播中嘹亮的声音。“下面请播颂一个通知！”一定是她这些年来说得最多的一句话。从前的我们，既熟悉而陌生，同穿梭在同一条走道却很少打招呼。
缘分让我们相约在曙光，现在我们又相聚在这里，我不知道下一秒我们会去什么地方，但我确信我与拥有独特魅力的她会成为永远的好朋友。她最突出的特点大概是他那“鸟巢”式的头发卷短而清爽，一双大眼睛笑起来犹如轮新月一般皎洁漂亮。一双朴实而又勤劳的手造就了一个又一个优秀的成绩，这就是同学们对她怀有无限敬佩之情的原因。我的成绩不是那么优秀，因此我总是让她教我做题目，有时是因为反应迟钝；有时我会有一种俱怕心理，刚进初中我几乎每天都要打个电话“慰问”她，渐渐的我学会了解决难题的办法。一天一天地过去我现在很少再打电话，是她教会我去面对直面人生。思考问题的她总是那么认真，那拿起书本抓起笔来的娴熟动作更能体现她的独特魅力。
去年刚过九月，秋风把夏天的痕迹吹得无影无踪。下课铃一响，我们总一同会家，我正在问她一个题目，她“滔滔不绝”地教我，我突然听见被后传来一声喊叫，不停的在叫她的名字。但她依旧对着我认真地讲解，两耳不闻身后事是她思考问题的*惯。等她的同学拍她肩膀时她才恍过神来。她的小学同班同学气愤地说：“喊你这么多遍你怎么不答应！以前也一样，每天放学都和彭林讨论学*讨论学*，我们一句话也插不进！”她呢只是呵呵地笑了笑。她的成绩名列前茅，但有时会有小小的失误。上一次数学考试她只考了八十四，她十分难过，扒在课桌上用手遮住自己的脸，我知道她不想让人看见她那流泪的眼睛。
彭林急忙跑过安慰她说：“没关系我只考六十九分还这么开朗，你一定不能哭。”我们大家都去安慰她，我们知道她那永不放弃持之以恒的精神会一直鼓舞她向前。她是我最好的朋友，更是我最强的对手。每当我看见她密密麻麻的笔记与工工整整的作业时，我才知道她学*是多么认真；每当我看见她的高分成绩与所获得的荣誉时我就提醒自己，我的对手多么强大。如果没有花朵，春天将会寂寞；如果没有激情，四季将会*庸；如果没有你，我将会失去一个最关心我的人；如果没有你，天使会问：“我该和谁赛跑呢？”
转眼之间，“五颜六色”的20xxx年就要过去了，在这一年，我经历了“酸，甜，苦，辣，咸”……百味俱全。在这一年，也让我新认识了不少人：有让我快乐的，有让我自信的，还有让我感动的……可是，有一个人，总让我难以忘怀，她让我受益匪浅。她，我的同学——xxx！
xxx梳着一头“马尾辫”，一双水汪汪的大眼睛闪闪发亮，红红的脸蛋，还有一张樱桃小嘴。她虽然不常举手，但成绩非常稳定，而且很谦虚，她让我受益匪浅，这故事还得分成两部分……
今年9月，我转学来到了状元小学，这里有一些我以前的同学，更多的是与我素不相识的同学。我只能和以前的同学在一起玩耍，学*，可我的同学都和班里的同学渐渐熟识了，他们也劝我快点融入班级，和大家一起生活，可我总是不好意思说，其他人也没有搭理我。只有一个人，在一次下课时走到我身边，对我说：“你怎么不跟大家在一起呢？和我们交朋友吧！有同伴才能好好地学*，我叫xxx，你呢？”这句话穿透了我的心，使我认识到在一个陌生的环境，只有朋友能帮你共度难关。不知怎么回事，一句话情不自禁地从我嘴里脱口而出：“我叫唐乾蔚，愿意和你交朋友！”从那以后，我便能勇敢地和班上的同学打交道，渐渐地，我也认识了班上的所有同学。
xxx不仅让我明白了朋友的重要性，还让我学会了谦虚。一次考试之前，一位同学趾高气昂地说，他这次定能考上全班第一。爱多管闲事的我很不服气，骄傲的对他说：“你就慢慢吹嘘吧，我一定考得比你好，你以为你是谁呀？”他和我争论不休，而且还一直激怒我，让我的骄狂之心越来越大，因此考试时我一点也不在意。考试结束了，我这才发现我考得多么的差，我变得灰心丧气。这时，xxx走过来，告诉我：“骄傲是人一生中不可不犯的错误，不过要知错就改，常以谦虚之心对待任何事情，才能成功。不能灰心丧气，只有克服骄狂，卧薪尝胆，一定会再获成功！”一句话颤动了我的心灵，使我明白了谦虚的重要性。后来我还知道，她以前就有这样的经历，不过她克服困难，重新振作起来，再次成功。这更触动我的心，让我开始以谦虚为本，对待生活。
xxx，你教会了我与同学为友，教会了我以谦虚为本，你更是我的良师益友，我对你寄予真挚的感激，愿我们的友谊也地久天长！
她瘦弱的身子，弯卷的马尾辫，水灵灵的眼睛，身上一件黄色衣服，下身一件深蓝的牛仔裤，眉清目秀。
她无穷的变化。上课，她认真严肃，算术仔细，遇到不理解的题目，会经过百般思考，然后在加以分析，是老师的乖乖女。下课，她如一个调皮捣蛋的假小子，在走廊上你追我跑，蹦蹦跳跳，嘻嘻哈哈，好似一条欢快的鱼儿。有时下课的她，正在津津有味地看一本有趣的书；遇到悲惨的内容时，面容带有一点悲伤；遇到精彩时，她则会哈哈大笑，脸上露出灿烂的表情。还有时，下课的她，正在分析一道困难的应用题，在纸上密密麻麻写满了东西，列出了许许多多的算式。皱紧了眉头，右手紧握圆珠笔，写一下，再分析一下。会即时向邓老师求助，仔细地听老师讲解。
我真佩服她，无论在什么时候，总是第一个去问老师，总是那么自信的对待自己的解答，总是第一个刻苦、努力……
有一次，因为我特长班学过英语的知识，自然上课的时候，我比黄沁接受力强些，自认为了不起的我，常常认为，虽然我的数学比不上黄沁，但是在英语方面我可比她要强。英语课上，我一一回答了老师的问题，同学们都很惊讶，“怎么吕婧的英语提高了这么多？”当然。黄沁却低着头，仔细听老师的课。我却在一旁看着黄沁：我一定会证明我比你要强的，我一定不会输你的.。
下课了，黄沁拿着英语书向我走来，说“：吕婧，我的英语不好，你能告诉我这个单词怎么读吗？”我当然乐意了，能给黄沁讲题，是很少有的事。我一看，是chopsticks和kite,这是我最拿手的单词了，我读给她听，她也很认真的跟读。她还向我借了本特长班的英语书和磁带回去读。
第二次英语课，她的英语飞快的提高了，从一个对英语一窍不通的人，到一个单词滚瓜烂熟的人，可真是奇迹呀！同学和老师都对她赞不绝口，我也真真正正服了她了。
我也一定要向她学*，对待每一门功课认认真真，绝不蒙混过关，知识也要去积累，多吸取别人的长处，回头看看自己的短处，你一定会有所进步。进步的来源在向你逼*，你一定要努力进取，使你获得最后的胜利。你决不能骄傲，只要记住：谦虚使人进步，骄傲使人落后。谦虚的面对。不要因为一次胜利就自以为是，要知道：人外有人，天外有天！
开学第一天，班上便来了几位新同学，其中让人印象深刻的就是一位长得胖胖的，带着一个黑色眼镜，眼镜小小的，笑起来直接看不到眼睛。活脱就是胖版的化学老师啊，还自带喜感，这可比化学老师有趣多了。伴随铃声响起，班主任走了进来，看着老师那洒脱的步伐我就知道老师来调位置了。心想：反正也不会将我和同桌分开。我就安安分分在位置上坐好就行。让我意想不到的是，老师这次大幅度调，不再是随意坐了，是成绩好的学生和成绩坏的学生一起坐。排成两行，快到我时我看了看旁边，我同桌早已被安排在了别的位置，眼巴巴的看着她旁边的位置。这时我意识自己的同桌，看向旁边竟然是那自带喜感的小胖。为什么是他。心里又有了莫名的比较，我成绩好还是他成绩好。应该是我吧，毕竟他是新同学啊。对，是我，这样就没有那么不开心了嘛。
第二天上学路上，我在路边排队等豆浆。这时一个胖胖的身影出现在我前面，我有点诧异，心想：咦，这不是我的新同桌吗，一个人喝两杯豆浆。这么能喝，难怪这么胖回到教室看到我的新同桌早已坐在位置上，坐下来我也没有说话，准备拿出课本温*，这时一个很温柔的声音在我的耳侧说，给你带的早餐，你吃吧，我还没缓过神来，他便走出教室门了。看着桌子上这杯豆浆瞬间感觉我的新同桌人还挺好的，我刚刚还说人家胖来着！但他不知道的是我已经吃过早餐了。一下子对这个新同学的认识有了改变。星期三早晨，当我要去买早餐的时候，我想：要不还是别买了吧，万一我同桌又带一份，岂不浪费。随后便离开了早餐店。回到教室，看到我桌子上果然放着我最喜欢喝的真果粒和面包，他怎么知道我喜欢喝这个。后来才知道他也喜欢喝。更对他有所改观的是，一次模拟试卷发下来，他居然比我还要高。*时回答问题不积极。原来才是深藏不露的那一个。顿时觉得自己之前脑子里想的什么啊。原来胖子才是潜力股啊。我才是需要被辅导的那一个。还是妈妈说得对，应该虚心向有学识的人学*，不能高傲自大。孔子云：“三人行，必有我师焉”。每个人能是自己的老师，只要他身上有自己值得学*的榜样，就能成为我的老师。
在学*上，我这位新同学学*也是不错的，至少比我好。品德上，也是照顾他人感受，懂得照顾同学又幽默的这么一个人，胖子才那个潜力股嘛，这就是我的新同学也是我的同桌。
身影在夕阳下被拉得悠长，看云起云落。又眺望远处的篮球场。只有一位少年，抱着篮球，快速的身姿在我眼中闪过，舒展的身姿已成了冬日校园中一道最美的定格。再往前移步，那少年穿一身白衣，任由汗浸湿他的身子，站在三分线外心无杂念，眼中充满了坚定。然后快速起跳，技术动作一气呵成，“唰！”的一声，一时间，校园的寂静，少年的汗水，远处观望的我，被时光画成了最美的油画。
他被我们称作“老年人”，却有着“老夫聊发少年狂”的志气，自称为人正直，可总爱耍小聪明。一头短发，简单整洁；长着一幅大众脸，可是我们总能从人群中找到他；至于身高，这是他最不想提到的，每次提到都羞红着脸，一脸不情愿地跟在身旁，默默不语，一会儿手搭在我肩膀上，一会儿揉了揉脸，他的身高从初一开始就没有长过，算是一奇。
还是忘不了那一次，我下课找到他，说我胃痛，他一改*常嘻嘻哈哈的样子，拉着我就往医务室跑，穿过嘈杂的人群，好不容易来到了医务室，却看到大门紧闭，他一下子起身，往外面奔去，把我丢在大门口。“他是怎么回事？”我以为他要当一次好心人，可没想到还是一如既往的不靠谱，正当我灰心丧气之时，一个熟悉的身影在我眼中浮现，旁边跟着一位穿白大褂的阿姨。“我是不会抛下你的，医生不就来了吗？”他看着我，开怀大笑，冲着我做了一个鬼脸。总是这样没心没肺真的好吗？”我默默地叹了口气。
他虽然篮球打得好，但身体素质着实不咋地。那一次运动会，本是春和日丽，同学们开心愉快的时候，他的固执让全班都揪紧了心。前一天晚上训练时，他用全力奔跑却不小心扭到了腰，嘴上一直说没有什么，可感受却写在了他的心上，痛是撕心裂肺地痛。但当天的比赛，他依然参加，他就是不听劝，轮到他时，我们前面出现了失误，他想要把差距追回，奋力一跑，可最后出现了意外，他摔到了，但他用手撑住身子，咬紧了牙关，后腿一蹦，站了起来，忍着痛，又站了起来，没有怨言，依旧是全力跑，比赛后，他一个人坐在地上，摇着头，一边用手按住他受伤的腿，好像那是他一个人的错，默默地承受着的痛，为班级，为同学，是身体上的，也是精神上的，可他从未想过自己。
对“老年人”，有爱有恨，我想更多是爱吧。就让我回忆那个接电话时永远说不清的他，他个初一入学时打咏春拳的他，那个因疼痛硬要我留下的他，又或是篮球场上的英姿，困难时的关心，一件又一件，一天又一天刻入我心，嵌入那三年的时光，这三年有你相伴真好！
黄晕的烛光下，小心翼翼地翻开那张承载着美好回忆的照片，思绪漂离……
微风夹杂着冷雨，身后是伟岸的母校，身前是对未来蓝天的无限向往。时间的脚步定格在了相片中，分手时只留下一张张回忆的同学录，落叶归根的心情一刻也没有停止过，多想与你重忆往事，重拾美好，但你我不在同一地*线上。
你没有浓妆艳抹，也不会刻意把时间浪费在打扮身上。光是单薄的衬衫，1。7的身高，水灵灵的大眼睛，靓丽的短发就惹人羡之。矫健的步伐正带着满怀的激情奔跑在偌大的操场上，扬起下巴目视前方，认准终点的航向。
命运相对而言是公*的，鬼使神差般让我与你历经了一年同桌的狂风暴雨。你是从贵族转来的学生，说着一口流利的普通话。初来乍到，人气不赖，一柱香的功夫就受到了同学们的热烈欢迎。“琴棋书画”样样精通，又因成绩显著，连夺期中期末两届冠军，为我班争得了不少荣誉，名副其实地成为了众多老师眼中的三好学生。
*日考试连连，数学已成了我的心头大患，而你总能自信满满，运筹帷幄，化险为夷……我则心急如焚，迟迟不能动笔，让热火炽烤着脸颊，只能尽自己微薄的力量尽可能地医治我的那一些淹淹一息的“病人”们。不知出于何意，你竟转过头来瞟了我一眼，漫不经心地打量着我。目光落在我毫无思索绪，满是空白的试卷上，我赶紧用手遮住自己心中的一片空虚，脸红着垂下头，最后不知你说了一句什么便转过头去把卷子遮挡的严严实实，那句话至今让我难忘。
从此我将你视为学*上的竞争对手，在心中暗下决心，一定要在其他各科考试中击败你。可事与愿违，语文试卷发下来了，上面没有我期盼的红勾勾，也没有大叉叉。老师宣布同桌之间相互改分，接着描述了改分规则，便上演了一出“好戏”。情绪高昂热烈的我们开始动笔，你毫不客气地圈出我的错别字，给我亮了多盏红灯，真是火眼金睛。我看得目瞪口呆，一个劲地找你题目中的漏洞，但也无济于事。直到最后一题被我看出破绽来了——你没按要求做题，况且老师再三强调过不按要求做题无分，于是我在你苦苦哀求下仍无动于衷地给你亮了一回红灯，这次总算扬眉吐气一回了，可是以后的日子里你开始鄙视我，让我浑身自在，有口难辩。
雨天，有我们提着“水壶”，打着雨伞，两个一大一小的身影。当目光再次相遇时，我的目光落在你宽大的手掌上，你的`目光落在我的身上微笑着说：“快走吧！雨大了。”边说边将雨伞朝右边递了递。
现在想想就是这双手为我纠正学*上的错误，教我折玩意儿，替我撑起北方大片大片明朗的天空啊！豆大般的雨滴倾斜而下，而我却感到亦常温暖。
光阴似箭，日月如梭，又是几个四季的轮回，又是弹指一挥间，我的同学——琪，How are you？
——我学会了什么作文900字合集十篇
空气中氤氲着槐花香，轻柔着微风，抚摸着我的脸颊，柳条也随风旖旎着，我轻轻地吸一口气，浑身感觉从未有过的轻松。
“快点，时间来不急了，快要出发了，不要一直在磨蹭了”家人们纷纷催促着我，“快点，再晚一会儿，到时候堵车又去不成了”
“知道了，知道了”我有点不耐烦了，边说边坐在自家的小汽车上。
“妈妈，前几年我们去那里的时候就堵车，今年不会海水泄不通嘛”妹妹在一旁埋怨。
“没事的，即使不能去黄河叶边，也能在那里散散步，只当娱乐就行了”妈妈劝解道。
“好吧！”妹妹无可奈何地说。说话间的功夫，爸爸就很快带着我们到达了黄河大桥边，不过没再走多少米，就发现了排如长龙的车子。
“这次人也有点多，不过我们出来就是为了看风景，不行的话也只好走路去了”，大姑父边说边下来，我们顺势也下来看了看前面的车这么多，就算我们走过去，到那里就下午三点多了那就只剩下一小会的时间可以玩了。
“看来我们应该珍惜时间了，别再磨蹭了”，大姑说道。
“我不想去了，还要再走几百米，几千米吧”我边说边叹了口气。
“不经历风雨，怎能见彩虹？”这时妈妈说到。“这都坚持不了了，你还来，”妹妹在一旁撇嘴说。
我听了有点生气，便鼓着气往前走。
“妈妈看，那边有连绵起伏的高山，天上白云朵朵，和山互相缠绵，偶尔飞来几只飞鸟，叽叽喳喳的叫着，空气中弥漫着花香味，一切显得那么美好”妹妹高兴地说道，大家都夸赞妹妹。
走了好一会儿，我们来到了黄河岸边，那时已经到了下午四点半，大家有说有笑的，开心的打着节拍，唱着歌，吃着零食，欣赏着风景，只有我不开心，非常沮丧，总觉得时间已经来不及，我们玩了。
“怎么啦？”姑姑这时问道，他发现了我的不高兴。“时间只剩这么少了，我也玩不了多长时间”我说道。
“笨，这只不过是一次春游，何必时间短呢？要不咱明天还来？但是现在有时间，你反而不去珍惜，那就更没有意义了，我们来春游就是为了放松心情，你这样不高兴，时间也浪费了，一寸光阴一寸金嘛，应珍惜，高兴起来吧！”姑姑宽解我。
姑姑的一*话，我恍然大悟，便大声吼出来，再一次去看眼前的风景，天是那么蓝，水是那么清，鸟儿依旧在我们上空盘旋，而时间总是在不知不觉间溜走，我们能做的就是珍惜，抓住，不轻易的让你从我身边溜走。
光阴似箭，岁月如梭。就如朱自清写的<<匆匆>>一样，如流水般，悄然无声的走了。岁月无情的在每个人身上划下了痕迹，老人为我套上了15圈光环，生命树上缓缓地飘下了15片落叶，我长大了，走进了人生的个起点——————中学时代。陌生的环境，我充满了畏惧，四周好象黑暗的墙壁，不过很庆幸，我是个乐观派的人，我大胆地尝试去结交新朋友，结果蛮幸运的，我又被友情紧紧地包围住，我也从中学会了。
只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间。我献出了爱心，学会了如何去别人。做事大小，程度深浅，我尽力了。
“哎”每当听到同学们的叹气声时，我的心就如泰山压顶一样重，如千针猛刺一样痛，如汪洋大海一样深沉。每当这时，我都会试着去他。就如那一次，我看见一位同学愁眉紧琐，好象很痛苦似的，于是，我便走，小心翼翼地问：“这位同学，你有遇到难题吗？我能帮你吗？希望我能助你一臂之力。”“我，我”起初，他有点犹豫不决，大概是在思考该不该把他的烦恼告诉我，可他告诉我了，让我有机会帮助他。他终于开金口了，他说“我英语总是学不好，成绩总是像庐山瀑布一样飞流直下三千尺，你说我该如何是好？”还不简单，我真诚地对他说：“这很简单，只要你上课注意听讲，课后多复*，单词多去记，那么，你的成绩就能一飞冲天，威力无边。”“哈哈哈，你说得倒简单，我也知道要背单词啊，可我记不住，这难道有锦囊妙计吗？还请你多多指教。”他有点不服气。“天才出于勤奋。天才是百分之的灵感，加上百分之九十九的汗水。你应该多读，多写，多背。”我一本正经的说。“我”他不知道要说，可又把话咽了回去，他被我说得心服口服了。在以后的日子里，随处都可以看到他捧着书本，专心致志地背英语的样。他的英语也他的努力提升了。
天下无难事，只怕有心人。只要你肯去努力，就能战胜，战胜，把障碍踩在脚下，抵达世界最高峰。
我学会了，别人多留意别人，尽最大的力量去帮助别人。你来说，或许你的不值一谈，小得如沙粒，但别人来说，却是的帮助。
我决定了，别人多一点，伤害别人少一点，或许我会变成小天使。“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间。”别人，使我不由得高兴起来，忍不住哼起了小曲儿。
放寒假时，在体育馆里我遇到了一群跳绳达人，他们神乎其技的跳绳技巧让我叹为观止，尤其是他们跳二摇的情形简直像蜻蜓点水：只见他们轻盈的起跳，手腕带绳灵活地转两圈，绳子在空中带出白色的光圈发出“嗖嗖”的声音，是多么灵巧潇洒，有的高手还会连续不断地跳几十上百下，我简直羡慕极了。
回家后，我取出跳绳，握住手柄，下决心也要学跳二摇，我心里想着二摇只要手摇得够快，脚跳得够高，就绝对没问题，我一定能学会！
开练了，我使出全身力气高高跳了起来，摇一下绳，再摇一次，咚，我瞬间像块大石头重重落下，而跳绳则刚好被我踩在脚下，一个趔趄，差点绊倒。我活动活动胳膊腿，再次起跳，摇两下绳，落地，砰，绳子抽打在我头上火辣辣的疼，手脚怎么就是配合不好。我深呼吸，再次起跳，可是不是脚不听使唤就是手自作主张，没有一次能听到空中那干脆利落的“嗖嗖”两声，我满头是汗，沮丧的泪水也在眼眶里打转，我怎么就不行呢？
第二天，我请教了教练，教练亲切地告诉我，跳二摇腿不能向后卷，摇绳时要用小臂摇快，多练*掌握节奏就能成功。听着教练满含期待的声音，我又振作起来，先将腿的弧度减小，再用小臂带动手腕摇绳，绳摇到第二下，刚要过去，啪，我的脚后跟再次踩绳了。“就差一点，加油！”我鼓励自己。再来一次却还是踩绳，我有些失望，还有些生气：“我命令你，重新调整，记住要领，再来！”我深吸一口气，默念口诀：“小腿不卷，小臂摇快！”只听“嗖嗖”两声，脚起绳落，我成功了！我又叫又跳，简直想把这好消息告诉全世界。
接下来几周我不断练*，从一个两个到连续十几个，腿上斑斑点点的乌青是我努力的见证，胳膊上的道道红痕是我拼搏的奖章。小区里的许多人都认识了我：“小姑娘，又在练跳绳了。”“哎哟，二摇已经练会了呀！”“小孙儿，看姐姐跳的多好啊！”清晨，黄昏到夜晚，我都会下楼练*，看太阳变成月亮，云霞变成星星，爸爸妈妈看我满头满脸的汗，笑道：“你是游泳还是搬砖去了？”
正因为如此坚持不懈的努力练*，我才能像如今这样连跳二十多个，回望起初一个二摇都跳不过的我，真是感慨万千，明白了“世上无难事只怕有心人”的深刻内涵。
通过学*二摇，我明白了成功的花要用汗与泪浇灌，不懈的努力才是筑下成就的一砖一瓦，我要有持之以恒不畏困难的精神，才能努力走上人生的一个又一个新的台阶。
暑假里的一天，多次被我央求带我去钓鱼的爸爸一推再推，最后被我说得不耐烦了，终于答应了我的请求，我们打算去笔架山公园钓鱼。
来到笔架山公园，我们就到处打听钓鱼区在哪儿。我们找到了钓鱼区，租好杆，租好座位，买好鱼食，就兴致勃勃地坐下来。
我看了一位叔叔怎样上鱼食，我以为很简单，便自己上了起来。说起来容易做起来难，我想把鱼食弄成一团，却怎么也弄不圆。无奈之下只能请教爸爸了。爸爸把鱼食放在手心里，一捏，不花几秒钟功夫，一个又小又圆的鱼食从爸爸的手中诞生了！我再试着捏几次，还是捏不好，爸爸在一旁骂我蠢，但我不觉得我比别人蠢。我反复练了好几次后，终于会捏了，我欣喜若狂。接着是上鱼食。我把鱼钩插在鱼食里面，不想，鱼食被锋利的鱼钩割破了。我又要请教爸爸，爸爸又示范给我看，我再做：我小心翼翼地拿出鱼钩，再把鱼食拿出来，小心翼翼地将鱼钩往鱼食底部一插，再用另外一点点鱼食补一下露在外面的鱼钩，终于，大功告成了。
我把鱼钩向湖边仍去。我发现别人丢鱼钩的方法和我不一样，我便学着那些大人丢鱼钩的方法：先用左手把鱼钩的那头拿着，再往下拉一点，拉紧，左手一丢，右手趁势一甩，鱼钩的那条绳抛得又高又远，我有儿飘飘然了。我隐隐约约听别人说过，浮标一下沉，过一会儿浮标上浮时就拉上来。刚下杆，几秒钟就沉下去了，浮上来时我就趁势一拉。谁知，盼望鱼儿上钩的我一眼就看到被拉上来的鱼钩，空空如也！旁边的一位大伯讽刺我说：“没鱼也上钩啊”！由于我是刚学钓鱼，我就再钓一次，结果浮标又往下沉，浮标往下沉的时候，我一拉杆，鱼还是连影子也没有，我又反复了几次，结果都一样，由此可以说明鱼钩甩下湖里时浮标下沉是件正常事。我把鱼钩甩下去时等浮标上浮后开始目不转睛地盯着浮标。大约五分钟后，浮标又下沉了，等浮标上浮的那一刻，我以迅雷不及掩耳之势拉鱼钩，我感到有一股力量在挣扎。我等它精疲力尽时，不费吹灰之力就把它拉上来。啊！是一条小鱼，尽管它是一条小小的鱼，但我要珍惜它，毕竟这是我的功劳。我把它放在鱼篓里，它左冲右撞，好像在对我说：“哇！你真厉害，快把我放了吧！”我最后也满足它的要求，轻轻地把它捉起来，将它给放了。我望着它离去的影子，它像发出的箭一样笔直的冲向远处，游向湖底……
我虽然今天没有收获到鱼，但我毕竟学会用钱买不到的东西，那就是——我学会了钓鱼！
在我的成长记忆中，经历过许许多多的第一次。这一个个第一次就像一个个小脚印，留在我成长中的记忆中。这个假期最令我难忘的就是第一次和面的情景了。
这个第一次应该感谢劳技宋老师，劳技宋老师在学*资源包里告诉我们要跟着妈妈学做一道菜。学做什么好呢？我一直犯愁。突然想到，这段时间妈妈每天都在做面食，我都会在旁边看着，所有步骤历历在目。正好妈妈说中午给我们烙韭菜盒子，所以我做了这个决定自己和面。虽然下定决心要自己和面，但真正来到厨房，心还是像小鼓一样咚咚地敲个不停。我左看看，右看看，迟迟没有下手。突然扭头一看，妈妈不是在旁边洗韭菜嘛！如果遇到问题我也可以现场求救，不要怕，说干就干。
我记得妈妈说过，和面首先需要把适量白面倒入盆中，盆最好是瓷盆，这样不容易沾面，接着准备一个小碗倒入水，左手端着水碗，右手拿着筷子慢慢搅拌，这个水只能加一次搅拌一次，接着在加在搅拌。我一边搅拌一边看着妈妈，心里却在想：会不会成功？能不能做好？失败了怎么办？不知不觉面粉已经搅拌成一堆面絮了，心里藏不住的喜悦，兴奋得快要跳起来了，马上用双手揉，一边揉一边骄傲地喊：妈妈，妈妈，是不是和您*时做的样子一样？妈妈总是吝啬对我的表扬，随口一句还行吧！虽然就短短的三个字，我却分明看到了妈妈嘴角露出的笑容。揉成面团后，我赶紧拿起保鲜膜把面团盆给罩上，防止面团干裂。妈妈说让它醒十分钟后在揉几下可以了。我开心得看着和好的面团，想着不一会儿它就变胖，变软，心里开心极了，禁不住拍起手来。拍着拍着，我突然发现我的两手干干净净。我又想起妈妈说过，和面的最高境界讲究的是盆光面光手光，这三光就难在手光。哈哈，我居然成功了。当面揉好后，妈妈脸上掩饰不住的高兴，说：没想到第一次就成功了。我桐长大了。妈妈想想象你和面的画面是我不断的加水加面，手被面困住。说完妈妈忍不住笑了起来。我说：妈妈，您每次和面我可都是悄悄看着呢。你就是那个有心的人呀！妈妈笑着说。厨房里传来我们母子的笑声。
后来，我和妈妈一起做了韭菜盒子。中午吃着韭菜盒子，感觉从来没吃过这么好吃的韭菜盒子，也许是因为里面有自己劳动成果的原因吧！
这是我人生中第一次和面，心里很激动。成长的旅途中有许许多多的第一次，只要肯努力就一定会成功！
世界因爱而精彩。许多时刻，不是你没有被爱，而是你没有打开心扉。这堵心墙，将你时刻感受到的爱拒之门外；这堵心墙，让你的心界从此灰暗。学会知爱，学会打开心扉。
我是“伤感派”的代表。从小，那条敏感的情愿线时刻凸起，占据最顶峰，里面涌动的热血时刻沸腾，撞击着我的心扉：看到几只蚂蚁被踩死，我会惊讶地抬起从脚。继而，把它们瘦小的躯体拾取，掩埋在丛草之中。顿时，明媚的阳光失去了往日的色彩，那一束束利剑般的光芒，直刺我的心灵，随着如瀑布般泄下的泪雨，世界不再鸟语花香、风和日丽，反而电闪雷鸣，险象迭生，不幸的画面时刻在我眼前晃动晃动……痛苦因心扉没有打开潜滋暗长。
每次看到报纸上登载的报道中有暴力情景，我总会情不自禁的大叫：“啊，太可怕了，太可怕了！”生活中，当自己遭遇到不顺时，我脆弱的心灵便会在一阵猛烈的震颤中支离破碎。再也没有阻挡的忧伤如决堤的洪水，源源不断地渗透我身体的每一个角落。随后，我整个人瘫痪了。对自己的信心跌到了低谷，无情的黑暗笼罩了我全身，伤感因心扉没有打开悄然而生。
拜读了“开朗”后的我，学会了将心扉打开。从此我发现爸爸深深的眉宇间隐藏了父爱；妈妈无限的关怀中满盛着母爱；朋友之间的嬉戏打闹中充满了友爱；特别是教师严厉的批评教诲中包含了悠悠的师生情。
一次，我的马虎害了我，极其简单的数学卷子竟然只考了88分。老师顿时气得怒发冲冠，对我大发雷霆：“你，你是怎么回事？这么简单的卷子竟然只考了88分……”要是从前，我一定会因为经受不隹打击而号啕大哭，可是，我已经学会了打开心扉。打开心扉，我发现了了老师的本来十分刺痛人心的声声责骂充满这对我的殷切关心，无限期望；老师发怒的面孔也不再恐怖，反而让我感到十分亲切。此时，我才感到原来打开心扉竟有如此大的力量。打开心扉，阳光永远普照你的心灵；打开心扉，一切事物变得如此美妙。
学会了打开心扉的我，灰暗的心灵从此充满阳光，善良、快乐、感激……这些从未有过的感受顾时汇聚于我的“心灵俱乐部”。
我从此变得活泼可爱，成为了一个真正健康的阳光男孩。
对于心墙，我们只要配置一双乐观的拳头，便可将其击碎；对于已关闭的心门，不用担心，只要找到隐藏于内心深处的钥匙，心扉时时刻刻都为你敞开。
打开心扉，寻找茫茫沙漠中清新的绿洲；打开心扉，品味人生这杯茶的浓浓香情；打开心扉，便能找到属于自己的完美人生！
我的学*成绩还不错，上次月考更是出乎意料地考到了年级第一。那时我那颗早已有些放纵的心，就这样彻底的被释放了。我经常想：我现在这成绩和现在的智商，*时多玩一些也没问题吧。凭着这样的心态，再加上是上网课，老师看不见我。所以我很快就养成了：上课前不预*、上课时不认真听讲、做作业不认真等这些从来不属于我的坏*惯。
但幸运的是有这次作业，否则我真的就有可能掉入万丈深渊了。那天中午，数学老师布置了一次有难度的课堂作业。我于是就又开始像*常一样漫不经心地。做了起来，可有一题我做了好长一时间都没有做出来，我开始有了一些好长时间没有过的焦虑。但我又做了好长时间后，仍然没有任何头绪。于是我就想：这题真的好难呀！以我这么“高”水*的都做不出来，那这题很有可能就是超纲了，那其他同学就更不可能做出来了。他们就算是做出来了，肯定也是抄答案的。既然这样的话，我也去查查答案，是不是也无伤大雅？于是我就立刻地打开了作业帮搜出了答案，为了防止老师查出我是抄的答案，我还对答案的顺序以及部分格式做了改动，心里暗自夸自己聪明。
下午，一声“DING——”，打断了正在看电视的我。一看消息，原来是崔豪哲(上次月考年级第三)找我对答案。那时心里不知为何地想到：装什么装？我都不会的题，你怎么可能会？你肯定是抄答案了，说不定还和我一样改动了答案呢！但仔细的看过他的答案后，顿时让我傻眼了。他那题的过程与我查的完全不一样，但结果是正确的。但我觉得他是抄别的*台的答案，为了验证我的想法，开始“追根求源”，动用了我手机中各种搜题软件，但依旧没让我找到和他一样的答案。这题肯定是他碰巧才会做的，我要是有他那运气一定会比他做的还好。但在我调动了我很长时间没用过的脑细胞看了他的答案后，不得不肯定了一个事实——这题是他自己做的，而且比参考答案更简单，更精妙！
在确定这个消息后，我全身打了一个霹雳，看着两份由两个微小“差距”的人写出的有巨大“差距”的作业，不仅陷入了沉思，渐渐学会了什么，对是谦虚！
对谦虚的态度可以让人走上两条截然不同的道路，一条是康庄大道，一条是万丈深渊。谦虚能让人认识到自己的不足，认识到自己与强者之间的差距，并不断赶超，让自己永远处于进步的路上，希望有一天能够赶超。我渐渐的在纸上挥动起了我的笔，那时我已知道：我学会了谦虚！
今天妈妈和爸爸都上班去了，所以家里只有我一个人。时针，分针，秒针像是在竞赛，在“运动场”上谁也不肯让谁，慢慢地指向了十二，可是妈妈还没有回来，我只好自己做饭了。
我打开了冰箱，看看里面的菜，发现只有鸡蛋，西红柿，茄子和葱了，于是我就决定先做个简单的菜式——西红柿炒鸡蛋。首先，我有模有样地学着妈妈的样子绑上了围裙，然后拿一个碗把两个鸡蛋磕到里面，结果，呜呜呜一不小心手滑，鸡蛋“咚”的一声与地面亲密接触了。害得我只好把那个赖在地上不想走的鸡蛋用拖把“拖”走。然后又重新拿了一个鸡蛋磕，我把鸡蛋对着有“铁头功”的菜板磕了一下，鸡蛋上便出现了一条裂缝。顺着缝隙掰开，就能看到清澈透明的蛋清里面包裹着一个金灿灿的诱人“小太阳”，没等我细细欣赏，鸡蛋就又一咕咚扑进了碗的怀抱，我用打蛋器搅啊搅，一道打鸡蛋的工序就完成了。接下来就是把西红柿大卸八块，我拿一个胖西红柿把它清洗干净。然后呢，我用手把西红柿的短短“绿发”——蒂，狠心拔了，锋利的菜刀把它切成一块一块，“血”一滴一滴流下来，这道工序也完成了。
最难的考验就是炒了，我小心翼翼的打开了煤气灶，接着往锅里放一些油，再把鸡蛋倒进了锅里。鸡蛋液和油一相识就伴随着油炸的音乐声跳起了动感的舞蹈，气氛瞬间火热，但是油似乎嗨过头了，“砰砰”往锅外跳，可把我吓坏了。我拿着锅铲炒着鸡蛋，炒了一两下发现有一面的脸快变成“嗅”球了，我赶紧翻了一个面，把鸡蛋切成了小块小块。然后往里面放入西红柿，接着不停地翻炒西红柿和鸡蛋。最后撒上弱不禁风的葱花，这道菜就可以装盘啦！
可是当我在装盘以后才发现一个很重要的事情。完了！我好像没有放盐哪！我哭笑不得，实在没办法，我只好将西红柿炒鸡蛋重新倒回锅里，开火，把盐放在里面均匀地炒一炒，这才总算是大功告成了。
等到爸爸妈妈回来的时候，他们看到我自己动手做的西红柿炒鸡蛋，向我投来了惊讶的目光，转而又十分欣慰地点点头，于是纷纷拿起筷子品尝了起来，这道菜虽然“颜值”不够，但是味道还不错呢。
在今天我尝试了做菜之后，忽然觉得真是万事开头难，真正尝试了之后才会发现：从一开始你想做的事情并没有想象中的那么困难，处处留心皆学问，最大的困难只不过是决心罢了……
暑假的一天晚上，我在家里看电视，看到电视上的叔叔阿姨游泳，像条鱼一样，自己也想学游泳了。
于是我让奶奶给我报了一个游泳班。我自己先下水试了一下，感觉有点可怕，想退缩了。这时，我的教练来了，他让我先练*蹬腿，我抓住泳池壁用力的蹬腿，可还是有点害怕，突然我的手一滑，“扑通”一下掉到水里了，教练赶紧把我给拉了起来，我呛得不行，满脸都是水。教练说：“游泳的时候一定要专注，不能想别的，那样很容易分散注意力。”我记住了教练的话，开始认真蹬腿。十几分钟后，我练得差不多了，教练开始让我练*憋气，他教我说：“把头埋到水里，千万不能吸气。”我一低头看到泳池里那么多水，对教练说：“我，我，我真的要把整个头都埋下去吗？”“对呀”教练说。可是面对那么多水，别说把头埋下去了，我就连碰也不敢碰啊！教练说：“你一定要勇敢，放心吧，我学游泳的时候，也跟你一样。”“好，好吧”我慢慢地把头往水里伸去，水慢慢的淹过我的嘴巴，鼻子，当就要淹过耳朵的时候，我猛一下抬头。教练问：“你怎么啦？”我说：“我不敢”教练安慰我道：“没关系，熟能生巧，回家多多练*就行了。时间不早了，你回家练一下吧。”
回到家，奶奶问我：“今天练的怎么样啊？”我没有回答，只是低着头。“怎么了呀？”奶奶问，我说：“哎，我今天怎么练都练不好，教练让我回家练*，可是我怎么练啊？”“这还不简单，晚上洗澡的时候你就知道了。”“好吧”我半信半疑。到了洗澡的时候，奶奶拿了一盆水，帮我戴上泳镜，让我把头伸到水里，千万不能用鼻子呼吸，那样会被呛到的，用嘴巴呼气，吐小泡泡。”我鼓足勇气，慢慢地把头放到水里，在水里吐小泡泡，慢慢地，我已经可以憋30秒了。
第二天教练说我练的不错，已经可以开始把动作结合在一起啦，我套上游泳圈，带上泳镜。头在水里一上一下，吸气呼气，手和脚也跟着做动作。过了一会儿，教练开心地说：“好啦，你的动作已经练的差不多了，现在就剩下把游泳圈去掉。你在水里不沉下去就大功告成啦！”我试着把游泳圈去掉，可没想到我刚拿掉游泳圈就“砰”一下掉到水里了。教练赶紧把我拉起来，说：“你放心吧，你游的时候我扶着你，等到你*惯了我再松手。”一天又一天，经过一个礼拜的努力练*，我终于把游泳给学会啦！我高兴的说：“我终于能像鱼一样在水里游啦！”
通过这次学游泳，我知道了：遇到困难绝对不能放弃，要坚持下去，才能获得成功。
特殊时期，我们成了"赖家族"。妈妈的手也开始蠢蠢欲动。妈妈在家里做吃的，一直做个不停。第一天巧克力蛋糕，第二天吐司，第三天俄式提拉米苏……这么好的一个学*做饭的机会，我怎能放过？于是我偷偷地记下了我一直觉得很好吃的烤冷面的制作过程。因为我是初学者，所以我的动作不够熟练。不过有颗偷师学艺的心应该就可以了吧！可是，因为初学者，我有点紧张，那时我的心里有这样一段自反自驳："我要不要做烤冷面呢？如果我做的不好，都糊了，岂不是浪费材料吗！""不，我会成功的！要自信！还没做呢，不要那么早就放弃啊！我还没做我怎么知道成败是非，怎么知道没有奇迹发生！"最后，我被自己说服了，开工！我拿出烤冷面的材料：冷面，鸡蛋，香菜，做好的烤冷面酱。
开始做烤冷面了！我先把香菜择好切好，再把排气扇打开。刷锅，因为锅太重了，所以我的手晃个不停，锅里有水珠，那就先开火吧，我小心地捏住了煤气开关，往下一按，使劲往左一拧，"啪！"一条火舌从炉架中心窜了出来，直舔锅底，有可能因为火舌受到了锅地阻碍，它开始慢慢变胖，越来越胖。刚才我拧煤气开关时，紧张的心都快从肚子里破洞而出了。火舌升起时，我又紧张的直发愣，冷汗从后背里滚滚涌出。直到火舌快要甜到我的手了，我才反应过来，急忙又往下拧把火调小了点儿。
我现在已经满头大汗了。水渐渐蒸干了，我拿出油，手一直发抖，我太紧张了。我小心地舀出一勺油绕着圈浇在锅底。我接着放下油，手握锅柄，大幅度绕圈，把油绕到每一个角落。接着放冷面。"嗞嗞——"再放鸡蛋，我把鸡蛋磕开一条缝，把手伸进去，里面湿乎乎的。我把鸡蛋扒开撒到了面上"咔啦，卟！我用筷子迅速八鸡蛋搅散，等鸡蛋液快凝固时，用筷子把它翻面，又是一阵滋滋。我把之前切好的香菜撒上，把冷面往中间推了推，过了一会儿，我舀了两勺酱均匀地抹在冷面上。哇！一股带着烤冷面香味儿的烟雾盖住了整个锅，手都看不见了，会不会有危险啊？我连忙把火调到最小，烟雾过了一会儿后终于散开了，我把烤冷面都往中间推推推，确定香菜熟了之后，关火，出锅！
真香啊！比小吃街上的烤冷面都香！我拍完照，尝了尝。我的脸上露出了胜利的喜悦——"耶"！
——我的同学350字作文合集十篇
我的男同学小叶，个子高高的，戴着好看的一副眼镜，他很绅士，他那英俊潇洒玉树临风的外表和他那好学的精神打动了我!
有一天中午正准备放学，老天爷不知为何大发雷霆。突然下了很大的雨，还杂夹着“隆隆的”雷声和“呼呼的”风声。可我又忘带了伞，有伞的同学都先回家了，没有伞的同学也被接回家去了，而我的人缘也不怎么好。再说，我是一个内宿生，家里人根本不知道我有没有带伞，教师和学生宿舍的距离非常远，直接这样跑回去，肯定会感冒发烧的，而且还是冬天里最冷的一天!正当我很无助的时候，正在教室里温*的学霸男小叶看见我没有伞，就拉起我的手说�U“走，我带你回宿舍。” “嗯!”我点头说道，他撑起伞拉起我的手正往学生宿舍的方向走去。我一边走一边和他聊天时忽然发现他的左边的肩膀已经湿透了，一会儿过后才知道原来是他把伞几乎都靠*了我，我问他�U“你为何要这样做?”他笑着说�U“因为你们女孩子体质都比较弱，淋着雨，对你们不好!”我心疼地说道�s“可是这样你会着凉的。” 他安慰我说道�U“我不会着凉的，那我们快点回宿舍吧。” 过了一会儿我们回到了宿舍就分开了。
小叶是一个乐于助人的善良人士!
我同学她的名字叫何婧�u。她有一双黑黑的大眼睛，小小的鼻子，乌黑的头发。她长得很可爱，她爱学*，字写得非常干净、整洁。她是我们班的班长。
有一次，老师说：“这次写作业看谁能写得又快又好，谁写得又快又好她（他）就是作文明星。”我想：这次肯定又是何婧�u。作文内容老师都抄到黑板上了，教师里静悄悄的，只有写字的沙沙声。过了一会儿，何婧�u写完，交了上去。下课了，老师拿着作文本走了。
第二天早晨，作业本发下来了，就是何婧�u和其他一些同学的作业本没发。“难道是有错题？”我想，不会啊！何婧�u的学*那么好，不会的。不一会儿，老师叫何婧�u和其他同学的名字。我想，老师要干什么？奥！我明白了，她一定是作业明星。果然，老师让她拿着作业本，让其他同学参观。下课了，我问何婧�u：“你的字为什么写得那么好看呢？”她说：“我是练的，其实有些事你自己可以做好的，就看你自己努力学还是不学，要是你努力了，就可以做到。”
这就是令我敬佩的同学“何婧�u”。
她，扎着一个马尾辫，一眨一眨的眼睛像两颗闪闪发光的黑珍珠泡在一汪清水里，高鼻梁，一张能说会道的嘴巴，非常讨人喜欢。
她是一个非常负责任的好女孩。有一次，轮到她扫教室。于是，她早早地来到学校，拿起了扫把，弯下了腰，“刷刷”地扫起来，连早饭都忘记吃了。当我问她为什么要先做值日，再吃早饭时，她对我说：“今天是我值日，我应该好好完成的。”“可你也不能吃冷米线吧，会拉肚子的！”“没关系，凉了也能吃。”
她不但负责，还乐于助人。有一天，我和她还有另一位同学坐在草地上休息，忽然，一位小同学摔到了，好像是脚扭伤了，起不来。她正要上前扶那位小同学。我把她拉住了，说：“他爱起不起，快上课了，我们快走吧！”她生气地对我说：“不行，如果你摔跤了，没有人来扶你，你会怎么想，会怎么办？”说完，就像兔子似的跑过去，将那位小同学扶起来送回班里。那位老师夸她做得好。她只是微笑着说：“这是我应该做的。”经过这件事，我打心眼儿里佩服她。
你们猜到她是谁了吗？让我来告诉你答案吧，她就是我们班不怕苦不怕累，而且不怕脏的劳动委员――张子盈。
我的同学，他十岁，属兔，是个阳光的男生，在钧台中心小学五年级一班上学，他的名字叫李明赫。
他皮肤黑乎乎的，身材胖乎乎的，眼睛大大的，好像两颗晶莹的葡萄。他非常喜欢穿运动衣和运动鞋，显得干净大方。
他非常喜欢看书。有一次放学时，我和他一起走，他竟然从书包里拿出一本津津有味地看起来。他走着走着，竟撞到了一棵大树，于是他就连声地说：“对不起，对不起！”过了一会儿，对方没反应，他才慢慢地抬起头来，看见是一棵大树，就“呲”的笑了起来。周围的人都七嘴八舌地说了起来，有一个老奶奶对他说：“小朋友，你不要走着路看着书，这样很容易撞着大树电线杆。”他不好意思地对老奶奶说：“好的，谢谢您，下次我不走路看书了。”经过这次的教训，他再也不走路看书了。
他还喜欢打篮球，每一次下课他都会打篮球，他打篮球的技术也是顶呱呱的。有一次我和他打篮球时，我输得可惨了，只见他像箭一样地冲了上去，再来个三步跨栏，一下子把球给投进了，第二回合我也来一个三步跨栏，可没进，直接被他抢走了。
这是我的同学，我很喜欢他，你们喜欢他吗？
有一次，我们在他家里玩，他打开电脑，这捏捏那捏捏，我问他干吗他说他在挑游戏玩。游戏开始了，我看了半天也看不会，可他玩的可带劲了。我问他怎么玩。他便说了起来。我听了半天也听不懂，最后他手把手的教我我才学会了。我问：“你以前玩过吗？”他说：“我也没完过我我摸索会的。”我想：他好厉害呀我摸索都摸索不会可他一玩就会不愧叫马游王。
还有一次，我刚买了一本八哥兔我不知怎么玩，我跑到他家问他。他一看说我试试吧。插上带，玩了起来。“哇你好厉害呀”我激动的说。他说：“小KS。”我们便高高兴兴的玩起的八哥兔的游戏。
我为我有一个这样的好哥们而感到无比的高兴，我也要当电脑高手创建出更多更多的好玩的游戏给大家玩。
榜样，不一定要十分有名，他只要有一点比你好，让人夸赞，那他就是你的榜样，就应当向他学*。我的榜样不是名人，也不是伟人，她就是我们班的刘郝佳。
刘郝佳是女生，上学期担任副学*委员，现在是四组的组长，学*成绩在班里是名列前茅。
如果我把她做为榜样，那一定有原因，她身上一定有值得我学*的地方：第一，同学们都十分认可她。在三好生竞选中，经过同学们的投票，许多人都投给了刘郝佳，所以，刘郝佳进了前八名，而我却只有十八票。
第二，组长当的好。她领导的四组，每周的旗子都有许多，而且，在小组的合作中，她们配合十分默契，给老师讲了之后，老师便止不住地夸赞她们组，我想被老师赞扬也不容易呀！再看我们组，第一次，最后一名，第二次，第十名……
第三，做什么事都很认真，每次老师让她写小报，她都会写，并且画的画很漂亮，并且字也很好。还有，写周记时，也不马虎，每一次都能过关。这一次三好生的竞选中，她的演讲稿，竟然写了足足两页。
凭着这三点，我认为她有资格当我的榜样，我会向你学*！
我有一个同学，十分搞笑，他还是运动健将。想知道他是谁吗？自己猜猜看吧。
他有一个大大的脑袋，方方的。胖胖的身子，一摇一摆。脸上布着一双小眼睛，大鼻子，大嘴巴，还有一双招风耳。
搞笑
“我送你离开，你欠我十块，你是否还在，今生不还，来世再还，反正你就是欠我十块。”瞧瞧，着大块头，又开始唱歌了。不过，这歌一唱完，我们大家就哈哈大笑起来，看到大家笑了起来，他就又开始他的“独家演唱会”了。“我送你离开，去买咸菜，五角钱一袋，要买就买，不买走开，莫当我，买咸菜。”“你是买咸菜的吗？哈哈哈哈哈哈哈哈哈……”还不止这些。语文课，老师说：“我说词语你们做动作，好不好？”他大声地说：“好！”“垂头丧气”。同学们都作出没有力气的样子，而他呢，做出满脸抽象的样子，双眼朝上，嘴巴歪着，双手抽搐，跟面瘫没什么两样，都得我们想笑。
运动健将
“传球！球进啦!”我们在欢呼，这里在进行激烈的足球比赛，我们的主力就是这位运动健将。左踢一脚，右踢一脚，球进啦！继续踢，一个射门，球又进啦！多亏了这位运动健将，让我们班得了第一名。
你猜到他是谁了吗？对，他就是――冉智豪。
她不算胖，但脸有些圆；她头发不算长，但很柔顺。她的眼睛很灵动，声音很清澈，头上总有一个像糖一样的发圈。她就是我的同桌――周雅桐。
她学*很好，还是副班长。她最大的特点就是：“爱管闲事”。还记得在军训的时候，一天中午午休时，我的脚不知为什么突然扭着了。当时我都快哭了，是她一直在安慰我，还去找来了寝室管理员老师。而在我的脚恢复了之后，她还在问我有没有不舒服。
其实她对所有人的事都乐意去帮忙。谁想借一把尺子，一根铅笔，一块橡皮，她都会去借给那位同学，或是帮那位同学借。而她不但“爱管闲事”，脾气也很好。
那次，有两个同学在教室里打闹时，不小心把她的水打翻了，她桌子上的东西都湿了。但她并没有生气，她只是劝那两位同学不要在教室里打闹，防止弄伤别的同学。
她有时也会受到我们一些小小的“恶作剧”。走着走着，突然被我们扯一下头发，挠她一下，每次我们的“奸计”得逞之时，都会看到她那幽怨的眼神。不过她有时也会对我们实施一些“报复”。躲在门后面吓我们，在身后突然蒙住我们的眼睛等等。根本就是“变本加厉”嘛！
他就是这样的一个女孩，一个乐于助人，脾气很好，有时又有些小恶搞的女孩。
我的班上有一个又爱哭又爱笑的女孩。她有一头乌黑发亮的短发，个子不高，身材瘦瘦的，却有一双水汪汪的大眼睛。她有一个特点就是一被老师批评就哭，一画画就开心地笑。大家一定想知道她是谁吧？她就是我的同学――洪晨希。
有一次，上语文课的时候，吴老师叫昨天晚上没有订正作业的同学站起来。洪晨希她既没完成作业也不站起来。最后在同桌的揭发下，她才低着头起来。我想她肯定会哭的，果然不出我所料，当吴老师像头母狮子一样批评了她一顿后，她顿时嘴巴瘪起，皱起眉头，眼框里流出了珍珠般晶莹透亮的眼泪。下课后，她闷闷不乐地趴在桌子上，过了许多才露出笑容。
她最开心的是在画画的时候，她先把贴贴纸贴在图画本上，然后在周围画点东西来装饰，做完这些后她会开心地笑。她笑的时候，眉毛弯弯的，咧着小嘴，露出白白的牙齿，特别可爱。她*时还喜欢看书，特别是看到有趣的地方，就会捧腹大笑。但是有时有悲情的部分，她也会感动得流泪。她还会把喜欢看的书分享给其它同学们看，还喜欢课外各种各样的活动。
这就是特别可爱、乐于助人的红晨希，我喜欢和她做朋友！
我们班有一个同学，他叫李�M森，中等个，身体瘦瘦的。他的优点很多，比如爱学*、爱看书，喜欢锻炼身体，并且还乐于助人……因此得到了老师和同学们的赞扬。
他喜欢锻炼身体。什么运动项目都喜欢，所以他的体育成绩非常好，他在这次运动会上还得了两个第一。
这次运动会上李�M森参加了400米和800米的跑步比赛。400米比赛他轻而易举的拿了全年级第一，800米就有点困难了。比赛开始了，三年级二班的范旭洪同学像离弦的箭一样飞奔而去，一下子把李�M森甩在了后面，在场的人都惊呆了。“哪有这么快的速度啊！”人们议论纷纷。但李�M森一点也不放弃，一个劲的向前冲。同学们见了不知道有多高兴了，使劲给李�M森加油。一圈下来，李�M森快要追上范旭洪了，第二圈、第三圈、到了最后一圈，李�M森还没有超过他，我们的心都提了起来。就在这关键时刻，李�M森鼓起了劲，突然加速，一下子冲到了终点。同学们都被他的毅力而感动了，不约而同的鼓起了手掌。
李�M森不但体育成绩好，他的学*成绩也很好。他上课总能积极回答老师的问题，下课认真完成老师布置的作业。而且他画的画也很棒，老师经常拿来让同学们参观。李�M森非常优秀，是我们学*的好榜样。
——我的同学800字作文合集十篇
说起张书华，班上的同学都是赞赏和羡慕，然而我最初对他的印象，其实是不太好的。
初一开学第一天，我背着书包，随便在教室里找了个位子坐下，旁边是一男生，他一会儿和后面的同学聊天，一会儿又在本子上写些什么。我觉得这样的气氛有些尴尬，就先开口问：“你叫什么？”他听了，什么也没说，只是指了指本子的标签——张书华，就又出去了。我也没什么好说的了，我心想：亏我还热情招呼你，你却连句话都不说。骄傲，这是我对他的第一印象。
后来在班上，我跟他说话，他也是爱理不理的。有时我真感觉自己像空气一样，毫无存在感。我心里一阵感叹：这人也太高冷了吧！
第一次月考，数学最后一道题的第三问我想了好久都没想出来，于是就只好空在那儿了，当时我又急又悲。收卷子的时候，他看见我最后一题有一小题没做，就嘲讽我说：“这么简单的题都不会做……”我心里顿时一把火就烧起来了，心想：我不会做关你什么事啊！
第一次月考成绩出来后，他轻松反超我成为了班上的第一，之后的几次考试，他都保持着班级第一，年级前三的成绩。这时我对他多了一些敬佩之情，先前的负面印象消除了不少。
而对他的负面印象完全消灭是在这学期。那天下午放学，我走在前面，张书华和几个男生走在后面。当走到了小河边红绿灯那儿，我准备右拐往家走，我对身后的几个男生说了再见，他们也都回应了我。而这时，张书华竟然向我挥手，我心里一惊，随即也向他挥手。我记得当时他是头背对着我的，举起右臂，在空中轻摇两下，而那两摇，就像一把扫帚，扫去了我心中对他的负面印象。我一阵欢喜——原来他也会和我挥手说再见啊！
其实，细细回想张书华*时的所作所为，真的值得他人敬佩和学*。别人拿着不会的题来请教他，他从不吝啬自己的知识，仔细讲解；对待作业经常未完成的马鲁旬，他也是极其耐心，每天都会检查；他先前字写得不好，他就积极练字，取得了很大的进步；他勤奋学*，课间背诵文言文，做我们懒得做的地理图册……他身上的好品质，就像天上的星星，地上的沙子，多得数也数不清。
张书华，我为先前对你的负面印象而感到惭愧。你的确很优秀，让人可望不可即，但是我一定会不断向你学*，在你这个榜样的带领下不断进步！
他脸圆圆的，大眼睛，双眼皮，有着长而密的睫毛。他看起来并不胖，头发不长不乱，看起来是很标准的学生头。没错，他就是李旭杰。
李旭杰是一个神经兮兮的人。
某次，我正在静静地做作业。忽然，我听见李旭杰那清脆的声音传来：“七十二除二等于多少?”斜睨一眼，我朦胧地看见李旭杰的脸正对着我，很明显，是在问我。我转过头去，李旭杰的眼睛正盯着我的眼睛，好像正期盼着答案。我思索：“七十二除二，二三得六，二六。”我还没想完，李旭杰的声音便抢先一步：“是三十六”，疏忽低下头，专注地做作业去了。
我瞪大了眼睛看着他，他怎么那么爱自问自答呢?正当我要吐槽他时，才刚张开嘴，他好像预猜到了我的意图，把右手*举起来，手心对着我：“不要说话，你这样会扰乱我的思路。”他又向我转过身，眉毛绞在一起，鼻子皱着，一副凶狠的样子。李旭杰拿出两只手，手心相对，指头弯曲着，像一双爪子。他边做着这奇怪的动作，边说：“这是我的思路，被你破坏后。”他边说，两只“爪子”边慢慢往两边拉，龇牙咧嘴地，好像真的在牵拉着他的思路。我瞪大了我的眼睛，他的怪异的举动让我忍俊不禁。
李旭杰是一个细心讲究的人。
文艺汇演那天，我要上台表演，换下来的衣服被我乱糟糟地放着。李旭杰瞟了一眼那校服，然后将它拿了起来，我顿时感觉有点不好意思。他拿着我的外套，抖了抖，然后将它铺在桌面上，拍去了灰尘，又将拉链拉到顶，就折起了我的袖子，叠起了我的衣服，最后将那一整件衣服叠得方方正正。
毛宇豪见状，叫道：“李旭杰私藏女生衣物!”李旭杰不理他，又提起了我的裤子，抖了抖，对折又将它卷了起来。最后，他将那外套和裤子合体，将它们弄得就像一件衣物似地，折好的外套包着折好的裤子，形似一个球。最后又将它放在收纳箱上，看起来很讲究。
我这么一看，他成绩又好，品德又好，人缘又好，又细心，我更觉得我微不足道了。
李旭杰是一个成绩好的人，他各科成绩都好，无论是我最头疼的历史还是我最喜欢的语文。在他的字典里，就没有困难二字。各科老师都把他当宝一样喜爱，张芷滔都和他称兄道弟，我实在是仰慕他。
李旭杰性格开朗，细心讲究，成绩好，这是我永远不会具备的优点。
腊梅在寒冬傲放，是为冬天奉献了一缕幽香；蚕桑吐尽最后一寸蚕丝，是给予了人们一角温暖……
在我们卧虎藏龙的八班，这样的奉献之星并不少见——王奕晨。他浓密的眉毛，像为班级奉献的心一般坚毅；他明亮的眼睛，充满了对班级的热情。每当阳光课间结束，他就奔向食堂，再“快马加鞭”地把课间餐送来班级。
虽然已是初秋，我们却感受不到那阵阵秋风扫来的寒意。我们由始至终燃烧着求学的焰火，为班级奉献的心也在律动。
阳光课间的音乐结束了，同学们累得额头上密密的布满了汗网，斜斜地挂满了汗珠。脸颊好似抹了胭脂，个个迫切希望有一匹快马回到教室。当我们还沉浸在“快马”的幻境中时，班里的一匹“快马”已经奔向了食堂。
李绅曾提笔“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。赞颂了农民种田的不易。看见远去的背影，“奉献”二字猛然击上心头。当我们在教室里喝水之余，他们还在用自己最快的速度奔回班级；用最热的激情，无私地为班级奉献：用最小的举动，感化了秋天的凉意……
回到教室，只见他们已经在为大家分发课间餐。他们比我们还累，没来得及擦汗，就利索地拿起面包放在同学的桌上。那双手很是协调，像是钢琴家在奏乐，设计师在插花，作家在写文章一般。同学们心里的浮躁被驱散，一点一滴的感动涌上心间。越来越多的同学上前帮忙。这些“润物细无声”的举动带动了班级，宛如“帘外雨潺潺”一般，整个班级都乐于奉献，陶醉于服务班级的乐趣中。偶一抬头，又见几位同学在帮忙发作业本，一种冲动“才下眉头，却上心头”。在家里养尊处优的我们，在班里个个“撸起袖子加油干”，不亦乐乎。
现在在班里一提到发作业，给绿植换水等为班级服务的事，同学们都争先恐后地去抢着做。早已不见*日里的淘气，却多了一份成熟与稳重，热情与无私。
走在放学回家的路上，桂花香沁人心脾，它放弃了在春天缤纷地争奇斗艳，而在秋天奉献了自己，驱走了萧索与无味。一粒粒的桂花相互扶持与帮助，风愈是猛烈，它便愈是芳香，嗅出秋天的气息，更绣出了一个个为班级奉献的身影……
在我的储物箱内放着一个旧书包，有些地方早已磨破，沉旧不堪。妈妈说过多次，让我把它丢掉。“用又不能用，留着占位置。”但我却视若珍宝，每次，看着书包，我就想起那个站在雨中，冲我微笑的李晓新。
那天，班主任领着一个小女孩走进班级。老师笑着介绍道：“这是李晓新，从别的学校转到我们班，以后就是我们的同学，大欢鼓掌欢迎。”教室响起稀稀拉拉的掌声。只见李晓新羞羞答答地从老师背后探出头，低声说道：“我……是……李晓新……”。李晓新灰头土脸，衣服上还打着补丁，鞋子上、裤腿上都沾着泥点儿。我望着这位从乡下来的女孩，心里泛起一阵阵厌恶，难道她家里人就不会给她收拾一下吗？
更让我郁闷的是，班主任安排李晓新跟我同桌。班主任温和地说：“李晓新刚转学过来，基础比较差，你要多帮助她学*。”行吧！我只能向现实低头。虽然李晓新跟我同桌，但我们几乎没说过一句话，聊过一次天，一见到她，我就赶紧加快脚步，匆匆走过。有几次，她欲言又止，终于还是没有说出口。
那天狂风暴雨，一放学，大家都赶着回家，乱哄哄的。我没有带雨伞，好不容易有一个顺路的同学，赶紧跟她一起回家。可是到家才发现书包落在学校，门钥匙也放在书包里，我进不了家门。此刻，要么再回学校拿书包，要么就只能站在门外一直等爸爸妈妈回来开门。可是现在才五点，他们要八点才能到家。看着那瓢泼大雨，我身体猛地一颤，实在鼓不起勇气冲回学校。
就在这时，我看见雨中一抹身影向我跑来，踉踉跄跄，越来越*。“是李晓新。”我忍不住说道。“可可，你的书包落在了教室，我给你送过来。”李晓新笑着说道，雨水顺着她的头上、脸上一直流下来。她没有遮雨伞，也没有穿雨衣，全身湿漉漉的。她满脸青紫青紫的，鼻子也被冻得通红。我握着她的手，也是冻得冰冷而僵硬。
那一幕，在我的童年烙下深深的印迹，印在大雨滂沱的天空下，印在无忧无虑的岁月里，印在快乐成长的时光中。那一刻，我紧紧地抱着她，我的好朋友李晓新。
我们班的学生性格不一样，有的宽容，有的斤斤计较，有的乐观，有的埋怨别人.其中最酷儿的是我的同桌胡中阳。
记得上周五中午，胡中阳一拿到饭碗就一头扎进去，三次五除二的吃干净了。他用舌头舔了舔嘴，说：“邓小姐，我想加米饭。”邓小姐道：“你看，三四组还没熟。我可以给你加米饭吗？”胡中阳抱着胳膊摆出一副头的姿势，说：“哦，不，反正我要，我要！”邓小姐看了一眼胡中阳，笑了两声，然后没理他。
胡中阳没看到《a计划》，就猫着腰躲在讲台后面等机会冲加饭。他的眼睛盯着无用的东西，好像他是一只渴望猎物的变色龙。这时，我听到邵和其他同学在下面窃窃私语：“这个胡中阳真是幼稚可爱。”突然，负责管教的何玉春走到胡中阳面前，清了两次嗓子，胡中阳却一点反应都没有，于是压低声音喊道：“胡中阳。”但胡中阳依然无动于衷。贺宇春着急了，拍了一下胡中阳的头。胡中阳突然失声痛哭。他的手在头前挥来挥去，像一个睡在摇篮里哭泣的婴儿，眼睛、眉毛、鼻子和嘴巴被揉成一团。我看着胡中阳，心想：我受不了了。我不知道我是哭了还是笑了。贺宇春见势不妙，连连安慰胡中阳，使其*静下来。
不过我们班也不全是这种搞笑的人，也有理解派。
我记得上学期的一天，江把一只漂亮的玻璃杯放在桌子的角落里。这时，杨老师走过来对我说：“孙新杰，你把这些卷子发出来。”所以我站了起来，但是就在我站起来的一瞬间，砰地一声，姜的杯子碎了。我心想：那个杯子是江给她妈妈买的礼物。这太可怕了。不是碎玻璃，是友情。现在该怎么办？想到这里，我急得像热锅上的蚂蚁。这时，从门外走了进来。她惊讶地看到地上的碎玻璃。我走过去，吱吱呀呀地说：“江，江，我……”她打断我说：“没关系，我不是故意的。另外，只是个杯子。大不了再买一个！”说完，她拍了拍我的肩膀，捡起地上那个装着玻璃的塑料袋，扔进了垃圾桶。那一刻，我就像一个点一样站在那里，它涌上我的心头，甜甜的，带着一丝清澈的酸。
听了我的故事，你一定会相信我们同学性格差异很大：大明捣乱，范天棋乐于助人，黄金凤挑事。想亲眼看看，来南京力学小学五(5)班看看。
“五十六个民族，五十六支花，五十六个兄弟姐妹是一家……”，每当这首歌萦绕在耳畔的时候，我就想起了我的***族的小伙伴——凯丽。
凯丽是一个活泼可爱、聪明伶俐的小姑娘。在我上四年级时，她来到了我们班。初见她时，她有些害羞，又浓又密的长睫毛下眨巴着一双清澈如水的大眼睛。她那双眼睛时不时地忽闪着，像会说话似的，里面好像隐藏了许多的故事。微微一笑时，她那圆圆的苹果脸上就会出现一对十分讨人喜欢的小酒窝。
五年级时，我们的语文老师为了锻炼我们的口语表达能力，要求全班每位同学都要上台发表演讲。快轮到凯丽的时候，这下子可愁坏了她。汉语发音不标准怎么办呢？如果就这样上台，同学们肯定会捧腹大笑，如果再紧张一下，那岂不是更完了吗？正在她苦恼时，善良有爱的同桌伸出了援手。她每天都帮助凯丽纠正汉语发音，严谨又认真。有时一个字需要反复纠正数十遍。在同桌*乎于苛刻的督促下，凯丽用字正腔圆的汉语完美地完成了她的演讲，获得了同学们热烈的掌声。大家都没有想到一个少数民族同学的汉语能够说得这么溜，这么标准！而凯丽和她的同桌也由此建立了深厚的友谊，成了“铁姐们儿”。
在我们帮助凯丽的同时，凯丽也无私地回馈着大家。凯丽演讲后不久，学校要举行一次文艺汇演，各班需要派出一到两名有才艺的同学表演节目。我们六班同学文艺细胞匮乏，唱歌跑调，跳舞像做广播体操，班主任很为难。这时凯丽自告奋勇地举起手，对班主任说：“大家都在热心地帮助我，这次该我为六班分忧了，正好我会跳舞，让我去参加吧。”在随后的文艺汇演中，凯丽同学凭借极具民族特色的音乐，优美舒展的舞姿，轻快灵巧的步伐，活泼灵动的眼神，毫无悬念获得了文艺汇演的第一名，在大家祝贺声中，凯丽既羞涩又自豪地笑了。
“一根筷子轻轻被折断，十双筷子牢牢抱成团”，一个班级是这样，一个学校也是这样，一个国家更是这样。让我们五十六个民族手拉手、心连心，共同创造我们美丽的家园，迈向更美好的明天。
在班上我认为最有特点的一个人是徐添量。因为他在我们班最著名，无人不知的特点就是他的那双三寸不烂之舌。据我估计，全班任何一个人跟他玩单人辩论都不是他的对手。他说起话来那可是滔滔不绝信口开河唾沫星子飞溅，他的招牌动作就是每当和人家展开辩论的时候，越说越激动，身子越来越向前倾，直到最后旁边不明就里的人一看，还以为徐添量打算压死那个跟他说话的人。有一次我和他聊天，说着说着就说到了游戏里一把枪的好坏，然后我们就展开了一场长达十分钟的终极对决。我跟他吵着吵着，就没词儿了，但他依然还是滔滔不绝的说着，似乎永远说不完。他说话的时候那唾沫星子都溅到我脸上了，害得我还得冒着上课迟到的危险跑到厕所洗一下脸。
他也和我一样爱打乒乓球，他最喜欢穿一件蓝色和白色格子相间的外套。每天都是如此，总是穿这件外套。他虽然这么爱和别人吵架，但他好像有股传说中的“人格魅力”，所以很多人都愿意和他玩，他也是我的好朋友，而且我们下军棋的时候他还被军棋的那两个拥有者“封”为“师长”，而我则只弄到了一个旅长。他说话的时候总是带进一些新鲜的词儿，他最常说的一句口头禅就是：“这不是废话吗。”而且总是在说话中带进无数个形容词，而且一下就念完，让人感到不自觉的想学一学。
他同样和我一起打乒乓球，但好像他有一种奇异的威慑力一样，说的话好像我不得不听从一样。我说的话那些球队的队友们不怎么听，但他的话总是让人信服，而且他总是能拿出一大堆的证据来证明自己是对的。他说话有个奇异的癖好，就是说话时一口气把要说的话说完，基本不停顿，据他私下里跟我说，是因为这样令人更容易信服。
还有个奇特的地方就是他在说话时眼睛一直凝视着对方，我估计是想给对手无形的压力。更奇怪的是我对上这种奇特的眼神时好像提不起反抗的精神。大概是因为他打球花费了很多时间，又一直很担心他的妈妈，他的学*不是很好，在中等的位置。这个位置的人尤其容易被人遗忘，因为太多的人是中等的了。
这就是我最有特点的一个朋友，你说他怪不怪？
如今的我，已经是一名初中生了，拥有了新的同学、老师和生活。而这些美妙的事物中，总有那么些让人十分烦闷。
这位薛钧阳同学，对事物的思考很深刻啊，我觉得大家可以去读一下他的文章。这位名叫薛钧阳的人又一次出现在了优秀日记的名录当中，还被老师大加赞赏。名落孙山的我只能在一旁唏吁了。世间还有写文章如此之好的人！
无独有偶，第二次的优秀也有他的名字，而我还是没有上榜，且他又一次被老师表扬，说喜欢他的文风，这直让我的内心微凉初上。
一向自诩作文不错的我倍受打击，转头看去，那还真是个帅气的人：白皙的皮肤还有均匀的身材，加上标致的五官，应是女生们都喜欢的那种。头发虽蓬乱，看起来是睡成什么样就成什么样，乍一看就像一堆乱草，但仔细观察，有几分乱中有序的样子。目光下移，见了他的一双眼睛，正低着头，可还是能从眼神里透出一丝机警。忽然，他抬起了头，向四周望去。羚羊在草原上观察捕食者的样子也就如此吧。现在我看清了，那有些血丝的双眼好似时刻都在观察四周。他慢慢把头摆正，与我的目光相对。把我吓得猛把头摆回来。
又是军训。休息时，站在我后面的他竟主动与我说话了。我想都没想就接他的话，当时的我就是饿狼撞见羊，欣喜溢于言表。我们玩他自创的游戏。从他的话中我听出了不同寻常的思维---他所说的是我想象不到的，就如同奇花异草般，清新馥郁又让人耳目一新。他的声音极其养耳，听着就是种享受。于是在他的养耳声音中，我又度过了一天。
转眼就开学了，我和薛钧阳可能是朋友了吧，至少我是这么认为的。我很愿意听他说话，而且我俩对话比较投机，很久没遇见这样的人了。就在今天，数学一向不好的我有点犯难了，那题真让我抓狂。我说着“我想静静”，跑到了他的桌边，好像他能让我冷静似的。如我所料，思维方式奇特的数学果真好。从他口中说出来的题仿佛就没有那么枯燥困难了。把石像一般的我点化成了生机勃勃的活物。他真的像凛冬能让我冷静。
幸甚至哉，遇见这样的同学。我想薛钧阳会是我的竞争对手，而我也愿意将他当成陪伴我初中三年的伙伴，他会同意的。
不是么？
关于我的同学作文800字 他有着一张“国字脸”，微微翘起玉琢似的鼻梁上有着一双炯炯有神的大眼睛，还有着一张能说会道的讨人喜欢的小嘴，这就是我的同学——邱鹏锦。
邱鹏锦是我们班的数学课代表，学*成绩优异，是老师的小助手。他很爱帮助同学，也经常爱讲笑话逗同学们开心，是我们班的开心果。
一次，我正在思考数学课堂检测上一道思考题，我冥思苦想也想不出来这道题的做法，正在懊恼时，邱鹏锦走了过来看了看，就像一位小老师一样低下身子，挠了挠聪明的小脑袋，耐心的为我讲解，经过这位小老师精心的讲解后，这道题终于攻破了。
邱鹏锦不但爱帮助同学，而且还特别的幽默。
记得有一次的班队课上，全班同学由于没提前准备活动的材料，所以大家都鸦雀无声，就怕老师生气。邱鹏锦自告奋勇的上台，使出了他的拿手好戏——讲笑话，逗得大家捧腹大笑，老师也被我们大家感染得笑了起来。他看见大家这么开心，又不停地做起了搞笑的动作，什么猩猩脸呀，猴子爬树呀??这些都是他的“怪招”，逗得我们大家开心得不得了，其他班的老师同学都来欣赏他的表演呢！比如：在你吃饭时，扮一个搞笑的鬼脸，把你逗得饭都快吐出来了；在上课时经常躲到在桌子底下，然后趁老师出去接电话时，跳出来让你大吃一惊。
别看他这么调皮捣蛋，在体育方面也是个能手。在今年的春季运动会中，他参加了400米的短跑。他的对手个个都是校内的体育健将，每个都获得过名次的，可他还是顶住了压力，跑完全程，并且夺得名次。他在这次比赛中脱颖而出获得全校的第二名，为我们班夺得了荣誉呢！
我的同学邱鹏锦，就是这样一个爱帮助人、活泼、可爱的小男孩
我在班里有一个好朋友，他叫雷卓轩，他的爱好很与众不同。
他喜欢虫子，什么虫子都知道。他经常告诉我，什么颜色的有哪几种虫子，什么虫子生活在地方，什么季节有什么虫子，这是啥虫那是啥虫等。听他讲话就像在听课一样，讲的一般都是我不知道的虫子，与他交流让我熟悉了有关虫子的信息。如果继续这样下去，我想我也会成为虫子的发烧友，也会知晓更多昆虫的名字和*性。
雷卓轩不但喜欢了解关于昆虫的知识，他也很擅长捕捉各种虫子。有一次，只听见一声“老陈快来呀！”把我“呼唤”了过去。原来是雷卓轩发现了虫子，他手舞足蹈。对他来说，发现虫子好像跟发现了新大陆一样开心。他*时都在走廊附*的墙体上找昆虫，可这次却在厕所对面的墙上，可真是罕见啊！
原来雷卓轩口中的虫子是一只蜘蛛。你看，他又开课堂了：“这只蜘蛛是一只跳蛛。”
“为什么你认为是跳蛛呢？”我不解的问道。
“这还用说？”他回答道，“因为我看到这个小家伙是从地上蹦到墙上的。”
“原来如此，长知识了。”我喃喃地说道。
他轻轻地往前走了一小步，小蜘蛛看到有人走*，有点不知所措。雷卓轩蹲下身子，慢慢张开双手，手掌慢慢向小蜘蛛那边靠拢。说时迟那时快，只见他用最快的速度合拢了双手，“哈！”他的脸上露出了得意的笑容。他慢慢张开手掌——难道抓住了吗？我兴奋地朝着他的手看去，啊！并没有抓住。原来小蜘蛛从雷卓轩手的缝隙中溜走了，来了次死里逃生。
“不！”雷卓轩尖叫起来，“今天我一定把你抓到才罢休！”看样子他要和蜘蛛干到底。我有些着急了，快上课了，我连忙劝道：“跟蜘蛛较什么劲呀！要上课了！”可他死活不听。我明显发现小蜘蛛经历了前面的事件，开始警惕了起来。这时，雷卓轩看准时机，伸出双手，一个虎扑，动作一气呵成。这次小蜘蛛没有上次那么幸运了，被我这个伙伴生擒，我们俩都露出了得意的笑容，打打闹闹高兴地跑回了教室。
捉虫子已成为雷卓轩的*惯，虫子已变成他的“另一半”。我想以后我这个伙伴会成为传说中的——“虫人”。
——我的同学200字作文通用十篇
吴忧是我的同学，长得很清秀，但是个子却是我们班最高的，吴忧是我的好朋友，但是他却让我既“讨厌”又喜欢。
下课了，吴忧每次都要在我身上来一招“嬉嬉功”把我弄得痒得受不了，用“鬼脸”这招来吓唬他，却完全没起作用，而我还被他弄得四脚朝天，这个“讨厌”的吴忧，逼得我只好用绝招“兔子撒腿功”逃跑。
吴忧很可爱，有一次，一个同学拿了吴佳军的玩具，恰好被我和吴忧看见了，我和吴忧都帮助吴佳军一起“捉拿”那个同学，那个同学死命的跑，却没有料到我和吴忧将他包抄了起来，他只好交出了玩具，还给了吴佳军。
吴忧啊吴忧！你真是一个“讨厌”又可爱的家伙！
你知道我们班的小美女是谁吗？告诉你，她就是我们班的谢沈萌。
谢沈萌长得高高瘦瘦的，像一朵亭亭玉立的荷花。一头乌黑油亮的头发像抹了油一样光滑。头发扎成麻花辫，走路时辫子在后脑勺一甩一甩的，非常可爱。弯弯的眉毛，像两个卧倒的小括号。一双水汪汪的大眼睛，就像两颗亮闪闪的黑宝石。脸蛋儿是黑里透红的，如同熟透的'李子一样。
谢沈萌在我们班有时很文静，像一只乖巧的小猫咪；有时动作非常灵敏，像一只迅速的小猎豹一样。谢沈萌喜欢跳舞，还参加过各种舞蹈比赛，并且得了奖。每次我只要一去她家，她就会给我跳上一段舞。
听了我的介绍，你喜欢谢沈萌吗？你想和她做朋友吗？
我的同学叫小明。
他的语文不是很好，这次期中考试他的语文却得了99分。试卷发下去，他回到家，进门妈妈就问：“小明，你得了多少分？”小明谦虚的说：“得的分数和一百分差不多。”小明把试卷给妈妈看，妈妈说：“考的不是很好么，怎么这么谦虚？”小明也有缺点。有一次，老师说：“同学们，下课了！”小明就大声喊：“下课了！”老师说：“小明，在教室不能喊叫。”小明说：“是。”后来，小明再也不喊叫了。
有一次，老奶奶想过马路，可是腿脚不好。小明看见了，就把老奶奶扶了过去。老奶奶说：“谢谢。”小明说：“不用谢，这是我应该做的。”
渐渐的.，老师和同学们都喜欢他了，小明长大后一定是一个有用的人。
我们班有一个很聪明的人，叫张雨童。她不胖也不瘦，有一双黑色的眼睛，一张有一点大的'嘴。上课她认真听讲，下课也能和我们一起疯玩，但是我们不会的题，张雨童都会，我们都说她是“小天才”。
有一次，数学考试有一道题我们全班同学都错了，除了张雨童。她不仅知道答案，还给我们讲解为什么这么解题，大家都觉得她非常聪明，是名副其实的“小天才”。
他是我们班最聪明的人，你认识了吗？
老师点评：你用具体的事例，生动地描写，刻画了“小天才”的形象，好！
刚开学的时候我还不认识喻棋，可没过多久，发生了一件事，让我这一辈子都忘不了他。
那是有一天下午，李老师正在给我们讲数学题目。喻棋光着屁股，手里提着裤子，口里喊着：老师，快拿卫生纸来！”跑进了教室。李老师还没搞清楚是怎么一回事，就赶紧跑到办公室拿来卫生纸，帮喻棋擦完屁股，麻利的穿好裤子。同学们看到他可爱作文又狼狈的`样子，都哈哈大笑起来。后来我才知道，喻棋是因为对学校不熟悉，下课又只记得玩。等到要上厕所，就来不及了，只好把屎拉在草坪上，又忘了带卫生纸，才发生了这件好笑的事情。我想，可不能向喻棋学*哦！不能只知道玩，要是拉在裤子里就糟了。
这件事以后，我们xxx班的所有同学都记住了喻棋这个留着鼻涕的小胖子。
你知道我们班力气最大的人是谁吗？告诉你，他就是我的好哥们儿瞿浩宇。
瞿浩宇高高的个子、宽宽的'肩膀、粗粗的腰、壮壮的身体，就像一个大石墩，即使是18级台风也吹不跑他。瞿浩宇有一头黑乎乎的头发，像戴着一顶黑色的帽子。两条弯弯的眉毛，像两个弯弯的小月牙。瞿浩宇最引人注目的就是他的一对大耳多了，他的耳朵就像两个厚皮大水饺，看得我恨不得能咬一口。
瞿浩宇喜欢穿五颜六色的T恤，再加上短裤和运动鞋，简直帅呆了。他还特别喜欢笑，笑起来就像吃了开心果一样。他也特别喜欢跳绳，每天都坚持跳100下，还在跳绳比赛里得了第一名呢！
同学们，说了这么多，你们喜欢瞿浩宇了吗？
我从幼儿园到现在小学上三年级，认识的同学有很多了，但最好的还要算陈龙涛了。
他的头发是乌黑的，短短的，一双圆溜溜的眼睛，尖尖的鼻子，在戴上一条鲜艳的红领巾，显得特别有精神。我喜欢他是因为他很乐于助人。
有一次，要进行数学测验，刚要上课我就发现没带直尺。这可怎么办？我正在着急，陈龙涛走到我身边问：“怎么啦？”
我回答：“我没带尺子。”
陈龙涛回到座位，只听“啪”一声响，他的`尺子被他掰成两半，“给你”接着半截直尺递到了我的手里。
上课铃响了，同学们都回到座位，进行数学测验，我用那把半截的直尺顺利的答完题。下午，老师把卷子发回来了，我一看鲜艳的98分，真高兴，同时想“多亏了陈龙涛的尺子。”
像这样的事还有很多，难道我还有理由不喜欢他吗？
“陈飞扬，快写作业，不然下午没得玩啦！”数学课一下课，左成奕就对我大声喊。我轻轻地哦了一声就和左成奕一起飞快地写起作业。
左成奕身子瘦瘦的，好像推他一把，他就会摔倒。虽然瘦小，但是他很灵活，不仅跑步飞快，而且一分钟跳绳能跳两百多个。所以大家不但不会欺负他，反而很佩服他。
左成奕很细心，反应很快。有一次，我们代表班级参加学校的口算比赛。比赛时，左成奕完成地最快，还飞快地把我们做完的口算题全都检查一遍才上交，有他的细心把关，使我们小组获得了第一名。
左成奕学*很用心，成绩很好。有一次数学考试，那道附加题很难，我们所有人都不会写，只好空着。试卷发下来时，全班只有左成奕一个人把这道附加题写对了，真是让我佩服！
左成奕既是我的好朋友，又是我的好榜样，我一定要像他一样，做事情又好又快。
我们班上有个同学他叫哲哲，他是我的好朋友。他的头圆圆的，下巴尖尖的，理着*头，别看他个子小，但力气很大，身体很结实，长得也很帅。
哲哲非常喜欢运动，他喜欢跑步、游泳、跳绳等。还记得前不久的运动会，他报名参加了男子四百米长跑的比赛。比赛中他用了全身的力气，在最后的冲刺中取得了第三名，为班级得到了荣誉。
哲哲不仅性格好，而且乐于助人。记得有一次下午放学的铃声刚刚响起，突然下起了倾盆大雨，有伞的同学们都回家去了。可是今天中午我忘带伞了，现在就只有我一个人在教室里同发呆，心想：“怎么办呢?”忽然哲哲来到了我的身旁说：“我有伞，咱们一起回家吧。”原来哲哲知道我没带伞特意来找我的.。我说：“好的。”走在路上哲哲怕我淋着，就把伞遮在我的身边，自已的左边却淋到了雨。
哲哲身上还有许多好品质值得我学*，我希望我们的友谊地久天长。
上学四年来，我有很多的好朋友，但我最敬佩的是张天元。
他上课认真听讲，不搞小动作。而且积极发言，勇于举手，认真听老师讲课。老师每一次留作业，他总是第一个写完。
他每天放学回家，除了老师留的作业外，他还要写一大堆他妈妈给他留的作业。有时，写完了这些作业，他还要背一些名言名句、古诗和文言文，常常背到晚上十点钟。
张天元不仅爱学*，还乐观地帮助同学，帮助同学们渡过难关。有一次考试，他又得了第一名，他看到一些同学愁眉苦脸，于是，他主动地帮助同学，那些同学得到了他的帮助，学*成绩直线上升。
这就是我最敬佩的同学张天元，一个上课认真听讲、不搞小动作，勤奋学*而又乐于助人的同学。
——作文 我的同学合集十篇
校园可真是个神奇的地方!在这个地方我识得了一群好同学，有一个同学我是不会忘记的!她很文静，学*成绩又好，而且她长的又漂亮!不仅如此，老师还说她是“冰美人”!我难免会有一羡慕的心啊! 但是羡慕归羡慕，在学*的时候她还是会帮我，我也会去帮她的!可基本都是她在帮我的。
记得那一次，因为有一题对我来说是即复杂有又难，所以我就去找许冰了。对了!说到这里我都忘记了介绍她了，她就是我的“冰美人”好伙伴——许冰!
她当时谈不上很闲却也说不上很忙，但她还是很乐意帮我解决这个难题的。我走到了她的身边，把难题放在了她的面前。许冰看了之后，嘴角往上一提，就慢慢的跟我说那一道题的分析与解答。
因为那道题太复杂了，所以我听得很糊涂，但她还是很有耐心的讲解给我听，直到我最后多多少少听明白了一些。
她就是这样的一个人，就算她那一道题也不懂，她也会帮我解决那一道难题的!有她这“冰美人”当朋友，可真是不错!
朱光亚是我的同学，他爱读书，在课堂总能听到他精彩的发言，大家都喜欢叫他“百科全书”。
有一次上语文课时，老师让同学们说说自己想发明什么机器人，朱光亚立刻把手举起来，老师问他：“你想发明什么机器人？”朱光亚回答：“老师，我想发明一种纳米机器人。”同学们都问纳米是什么，朱光亚说：“一百万个纳米才抵得上一毫米。”同学们都惊呆了，老师问他：”你是怎么知道的？”他说：“我是从课外书上看到的。”老师不仅赞扬他课外知识丰富，也让我们都要向他一样多读课外书，才能积累更多的知识，成为一位学识渊博的人。
朱光亚爱读书的这种*惯真好，古人说得好：“人求上进先读书嘛！”
四川广元市中区广元市实验小学三年级:李昕炀
他，一米85的大个子，一张连普通话都说不标准的小嘴，才13岁已经长满了胡须。一张上课时无精打采下课时却炯炯有神的小眼睛。他每天来的第一件事就是：“昨天英语作业写什么？语文新概念借我抄，作文写什么？我的作文书呢？快新概念，来不及了。”
这不，他背着书包过来了，一脸微笑的跟我说：“新概念呢？快给我！“我当时正在读英语单词便没理他。他的脸上马上飘出了几朵乌云，又扯了一下我说；：”快点报纸！“我便无可奈何的给了他，没办法谁让我是他师傅呢？他哪来看了一下说：”这么少，我两分钟就搞定！“我想：你就吹吧！
他，学*很差，但是为人还是不错的！上美术课的时候，我带了铅笔，但是忘记带橡皮了。心想：千万颗别花错啊，真是的，越不想画歪，它就偏画歪。当时美术老师就要走过来了，我心里就像是十五个吊桶打水，七上八下的。就在这时，他伸出了援手：“给橡皮，”我当时太感激了，连忙对他说：“谢谢！谢谢！”
他同时也是我们的信息班长，你别看他上其他课时无精打彩的，上电脑课时，那精神“倍爽”！他首先说：安静安静！踩线！你说你呢。“到了电脑室，他便把电脑都让给了同学，自己却矗着个傻大个在四周巡视。可是总有些调皮的同学喜欢捉弄他：“班长，他拔网线，他玩游戏。”于是他就赶快跑到那些同学身边说：“谁？谁拔的？
这就是我的一位同学，你想知到他是谁吗？嘻嘻！不告诉你！
说起这位先生，真的让人不敢恭维，前天他居然把一小蟑螂放到徐凌雪的文具盒里，吓得全班女生都来看都惊叫---“什么什么……哎呀呀”，而林一心同学呢，伏在桌上笑得全身乱颤。
“特别一提的是，抱头鼠窜、杯弓蛇影、兔死狗烹、杀鸡儆猴、为虎作伥等成语中都有容易写错的字，他，一个字也没错。”
是呀，老师给我们讲过，熟记成语的关键是理解、思考、应用。有的还要了解它的典故，比喻意，引申意，死记硬背是无意义的`。
下课休息时，我请教了一下林一心，怎么记的那么多，有什么技巧吗？你看你看，这家伙还真有一套一套的，“不敢不敢，我嘛，就对它特感兴趣。有的一个典故就是一条成语，有的一个故事引出几条成语，生动深刻。只要理解了就能记住。关于技巧，我倒说不上，只是……你看，鸡，放在最前面，有鸡鸣狗盗，在第二个字位置，有杀鸡儆猴，在第三个字位置，有小肚鸡肠，在最后位置有呆若木鸡，你看，眼，也可称目，手，有时称掌……有的成语既有人体器官也有动物名称，如胆小如鼠，有的有 两动物，如狼心狗肺、虎头蛇尾、龙飞凤舞……”
哎，这家伙口若悬河的，那个爱搞恶作剧的林一心不知道跑哪去了，只剩下这个颇有学问的林一心。
林一心，你叫我怎么评价你呀---一个让我爱恨交加的同学。
他特别幽默，不管在课堂还是下课，他都会让我们的牙齿晒一晒太阳。一次到学校，看见他正在唾沫四溅地“演讲”：“眼睛一闭，一睁，又开始上课了……”还没讲完，教室里发出一阵大笑，窗外的树叶也摇头晃脑地，仿佛也在笑。 作文 http://www.unjs.com
还有一次，他下课时念起了他的新作：“李白刚学会开车，就会闯红灯，警察叫他去法院，他去医院，医生叫他去诊所他去厕所，他去厕所没开灯，他就咚隆一声掉进茅坑，厕所为了迎接他就天天开灯。”话音未落，同学们笑得直不起腰，有的直敲桌子，有的捂着肚子，有的笑得眼睛都看不见了，更夸张的还是老师，竟然直接把水喷了一地！
他还很喜欢唱歌，一天，他深吸一口气，我们很纳闷，他要做什么呢？突然他张开嘴：“纶巾羽扇谈笑间…。。”哦！他在唱《三国杀》，一曲结束，老师愣了一下， “好！”说老师就鼓起掌来，大家也陆续地鼓掌，他便生气地说：“再热烈点！”这便没人鼓掌了，他便：“你们…。”然后老师一敲他脑袋：“上课！”他就衷叫一声，许多人都扑哧一声笑了出来。
他还是一个“飞毛腿”。他跑地非常快，老师经常叫他搬椅子，一般一分钟就上来了，一次他才几秒钟就搬上来一把，老师很惊讶，大家更惊奇，他挠挠头：“我把椅子放在外面。”“切”大家很是扫兴。
你觉得他像小沈阳吗？他可是我们班里的开心果。
下课铃响了，老师刚走，安静的教室里立马变得热闹起来。说说笑笑的，吃着零食的，甚至还有人大声喊叫着作业不见了的。但你只要细心观察，你就会发现坐在第四组最后的那位女同学的与众不同：一手端着水杯，一手拿着书，正专注地看着，杯里的水快流出来都没有发觉。她呀，就是被大家称为小书迷的向梦洁同学。
说起向梦洁，班里的同学便有话可说了。她个子高高的，一头黝黑的头发，不管穿什么衣服都穿得整整齐齐的，说起话来细声细气，简直就是电视里说的“淑女”。
那是刚开学不久的一个下午，新学期的教科书发下来了。同学们有的清书的数量，有的包书皮，有的写姓名……只有她忙不迭地拿起六年级下册《中华经典诵读》读了起来。“江南有丹橘，经冬犹绿林……”，就在她被唐朝诗人张九龄《感遇》所吸引的时候，晚餐铃声响了，同学们纷纷走进食堂就餐，等她醒过神来再去打饭时，食堂早已关门了，无奈之下，只好买了包方便面对付了事。
她看书，还几次闹过笑话。那是一节英语课，英语老师在前面讲课，她却捧着本唐诗悄悄地看得津津有味。老师发现了，故意喊她读黑板上的两个句子，一阵手忙脚乱，向梦洁脱口而出：“剑南忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳……”“哈哈哈”刹那间，教室里的笑声快把屋顶掀翻了。
就这样，一来二去，她很快就获得了小书迷的雅号。可别说，我还真有点儿羡慕她。
一天，我们放学就去鼎泰风华打篮球结果打着打着黄晓奇他拿一颗球在脚上顶高顶低结果她却一不小心把球顶到了网球场那边了网球场的`门紧锁着。唯一的入口时爬进去，不过天比较亮所以我们到了天暗些才进拿篮球。
下午，这时天暗了些了这时我们准备开始行动我们一个一个尝试可就是不行后来有人把篮球拿出来了，可是一拿出来黄晓奇就去打球了，连一句谢谢也不说。她就这一点忘恩负义。
可是总体是比较不错的只有那一小小的缺点，可使人怎么可能没有缺点呢？人没有十全十美。
广东深圳深圳市南山小学六年级:黄勇诚
他，高高的个子，黑色的头发，大大的鼻子，水汪汪的眼睛，显得很有精神。他就是我的同学——刘建。
刘建喜欢玩游戏，是一个标准的“游戏迷”。一玩起游戏就没完没了了。据我统计，他每天要*均要玩电脑两个小时。到了周末就更厉害了！
一次，正是中午，我吃完午饭去洗手，不经意地向外看了一下，看到刘建家有一道红色的光。我定睛一看，原来是他们家的鼠标闪出的光。仔细看，原来是他正在聚精会神地盯着电脑，一会儿叹气，一会儿伸着懒腰。直到吃完饭的时候，他还在玩。十一点多钟的时候，我觉得不舒服，便去洗了把脸，只见他还在玩。晕，他真是个游戏迷！为了玩游戏，他废寝忘食。
刘建的性格很古怪。说他爱笑，他有喜欢哭，说他外向，他又很内向。说他脸皮厚，有时他又很爱面子。
有一次，老师让我们默写课文，刘建不会写，他不仅没有去背，而且还在外面闲逛。老师说他“你怎么那么不要脸啊！”刘建还在那笑。经过这件事，我感觉他的脸皮确实“很厚”。
在作文班上课，我却发现了截然不同的一面。那次，刘建因为不会写作文，哭了。只见他捂住脸，却说他不是在哭，而是“眼睛疼”。于是我对他又有了新的认识——爱面子。
我的同学刘建就是这样一个爱玩电脑又性格古怪的人！
子曰：“三人行必有我师焉。”我的这个同学的懒真的可以做我的老师了。它是一个偏胖的人，上下小，中间圆再加上两个手膀子，远远地望去就像一个“懒”子。虽然他在别人眼中是高大强壮的，但他从不打人，为什么呢？因为他懒得打人。正因为如此，他的名字中有一个“洋”字，我便戏称他为“懒洋洋。”有一次，他来了我家住了一夜，早上我被脚下的一股暖流热醒，我感到纳闷，把被子一掀，“懒洋洋”睡得一大片都有水，原来“懒洋洋”睡觉一件衣服都没脱，一定是他忘脱了，他那样子就像刚洗过澡似的，头发竖立着，两腮通红。我连忙推了几下正在打呼噜做美梦的他，大声叫道：“起来！起来！“懒洋洋”!”半天，“懒洋洋”像蚯蚓一样蠕动了一下，半睡半醒地说道：“怎么了。”我指了指他身上，他这才睁大眼睛看了一下不足为然地说道：“那我睡另一边。”说完便倒在床另一头了我还来不及扶，他便死死的睡去了，继续做他那未完的美梦了。这“懒洋洋”懒得让人无可奈何，但接下来的懒又让人深思·······在那个寒风呼啸，太阳穿透了一点云层，有些寒冷的上午。我和“懒洋洋”走在回家的路上，相互谈笑取乐。走了一会儿，我感到口渴，刚一抬头，只见一辆自行车拐着“S”弯向我们冲来，我和懒洋洋始料未及，自行车，懒洋洋和我都摔在了地上，而那个骑车的人却在半空中跳了下来，扶起了自行车呆呆地看着我们，他是一个和我们年龄相仿的男孩，况且又瘦，要打肯定打不过我们。我和懒洋洋站了起来，我捂着受伤的手，一时气不过，大声叫道：“你当你骑摩托车，玩漂移啊！”说完我便示意懒洋洋上去打他，可懒洋洋迟迟不上，我便冲了上去，这时懒洋洋伸起他胖乎乎的手挡住了我说：“这个毛头小子，我懒得骂他，更懒得打他。走了走了！”说完便拉着我的手要走，我坳不过他跟他走了。只留下那个男孩惊讶的神情和瑟瑟发抖得声音。这时寒风早已停止了吼叫，太阳也全部穿透云层，变得温暖起来了。心宽体胖，“懒洋洋”懒得可爱又懒得让人肃然起敬。这样的人是不是也可以做我的老师的呢？
我的同学黄昶淇是班上最倔强的一个学生，他的身子瘦瘦的，头**的，眼睛小小的。
有一次上体育课，同学开玩笑说：“黄老吉，你好。”他不甘示弱，大发雷霆，他气得满脸通红，他头发也直了起来，像一只狂吼的狮子，眼睛里射出火来，可怕极了！他火冒三丈，举起小拳头，骨头都暴露出来了！他似乎想一口把他吞下去。
第二天，他又闯祸了，数学考试，时间到了，叶老师让组长收卷子，他还没有做完，组长要收他的了，他不让组长收，组长坚决要收。他和组长争执着。最后试卷撕开了一些；他用笔刺组长，他们打得互不相让，最后还是收去了。到了老师那儿他也不承认，张老师耐心地说：“你要做一个诚实的孩子，老师不批评你，你说吧！”最后才认错。
黄昶淇啊！你一定要改掉倔强这个坏毛病呀！
——我心中的美好书屋作文900字合集十篇
我幻想着，也许是不久以后--一间不雅不俗，清静的书屋。
我静静的敞开门，有一股迷蒙的芳香似淘气的小鸟扑遍我的全部，我让它尽情包围着我，细微的、无止境的。里面有着母爱的柔和和父爱的坚定，四面是密密的书籍，但丝毫不让人眼花缭乱，它们整齐的排列着，也许连世界最好的军队也不如这一列书籍这么高尚雄伟。一个方方正正的书桌摆在中央，上面躺着一支铅笔，在它旁边，是一个精灵--我的梦。
站在这书屋的橡木板上，纵使没有长城的壮阔，却比长城更有韵味。静静地，是一幅秀丽的山水，西湖的翠，泰山的高。“海天一色”“一线天”都在眼中，又在心中。我就在这里，游览着，欣赏着，记录着。周围是满装知识的仙露琼浆，我可以贪婪地吸吮着享受这独有的美丽。
记得有人，曾在我写作的时候发自内心的表扬了我，鼓励了我，让我有勇气去向梦想前进。我曾在一个又一个的岔路口上徘徊，但是他们的言语，又给了我希望。书里的话，是对我的启发，是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的意境。
风轻轻地透过窗户，吹翻了几页书，吹走了心中的烦闷，夹杂着书香掠过我的鼻尖，我可以隐隐闻到它的道理，这几页中，我看到了，也想到了:书籍是是人类进步的阶梯。我想也是通往梦想的路，但是茫茫书海，无边无际，却看不到一道坚实的阶梯。我又想起了这个理想书屋，我知道，茫茫的书海有着书，我就如此，用书籍拼起一道梦想之路。
“中华之崛起而读书”不仅仅是***的人生志向，更是我最终的梦想实现的结果，因为这是国家的梦，与我们的梦紧密相连。书再一次翻动，我看的了鲁迅的一生，以笔为武器--“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”这些品质，紧紧推动着我向梦前进，我又如何回避呢?我在这寂静的书屋里读书，目的何尝只是汲取知识?最终的目的，不就是为国家献身吗？
书屋包围着我，一个四角的书桌，蕴含着我的梦，我相信它在成长，因为四周是充满智慧的书籍，我相信，它在走一段台阶，一道渐渐拼凑成的台阶，看似长，其实稳稳的走，终会抵达目的地，过程不会无趣甚至乏味，因为有无数的万水千山等我和我的梦去游览，有未知的宝藏等待我们发掘。我的书屋，是慈母，刚中有柔，哺育我们成长;是严父，严厉豪爽，教导我们道理。我相信，我们沐浴在书香里，享受在书屋中，这是充满智慧的养料。我相信到一定的时候，我的梦会在这里绽放。
不朽的诗作，不老的传奇，充盈者我的书屋，我们在这里成长在这里走向我的梦。
一本好书，就像是航海时的指南针，为我们辨别方向；一本好书，就像是沙漠中的绿洲，让我们看见生存的希望；一本好书，就像是睿智的长者，带领我们踏上正确的道路。对于我来说，书是我最亲密的小伙伴，更是我的知己，心中所有的疑问总会在读书的过程中迎刃而解，在书中我找到了自己的梦想。
曾无意间看过一本书中的一篇关于贫困山区孩子的文章，它深深地触动了我心灵的深处。讲述的是贫困山区的孩子吃不饱，他们不是手中拿着硬得像石头一样的菜粑，就是手里端着清澈见底上面还漂浮着一些青菜的面湖汤。有的孩子在冰天雪地里砍柴时，手被树枝划破，他们也顾不上叫痛，而是心里一直想着赶快把柴背回家用来御寒。有的孩子在学校里因为没有桌椅而站着上课，他们手中拿着破破烂烂的书，还提着火盆。有的孩子写字时一个小小的铅笔头也还在用，舍不得丢。还有的孩子在冬天，他们没有手套，也没有棉衣，脸上，手上，都被冻烂了。当那一句句触动人心的话，一张张震撼人心的图片印入眼帘时，我的心头涌出一股股暖流，百感交集。从字里行间流露出贫困山区的孩子们对读书的渴望，对美好生活的向往。他们的坚强让我很佩服也深深感动了我，有那么一瞬间，一颗梦想的种子悄悄地在我的心中萌发了，做一位慈善家！首先必须要有许多的资产，那么这些资产从哪来？当然，它也离不开书籍，只有在书的海洋中尽情的遨游，汲取更多的知识，才能变得有学问，能够走进一个好的大学，拥有一份好工作，拥有足够多的资产去帮助那些贫穷山区的孩子们。让他们拥有一个更好的学*环境，美好的生活，不再承受饥饿和寒冷，让读书不再成为一种奢侈。
读书使我快乐，也让我在书中找到了自己的梦想，它是一个坚不可摧的梦想。很现实的来说，做一个富人，是每个人都梦寐以求的事，为什么大家那么卖力的工作、费神的学*？都是为了物质上的财富。做一个富人当然比做一个衣不遮体的穷人好，但人们在追求物质财富的同时，却忽略了精神上的“财富”――书籍。当你认真的读一本书时，那种感觉是妙不可言的！
我是个普通的女孩子，相貌**，头脑也不聪明。小学六年中，虽然我是大家公认的最努力的一个，可我的成绩始终不是班级最好的那个。如此*庸的我，心中却一直有一个梦想：
我要读好大学，我要过一个有意义的人生。我的梦想是从书中萌生的。
在我很小的时候，妈妈就给我买了个小书架，摆上了几本书，放在我的床边，这里就成了我的书屋。那时我连字还不认识几个，却天天捧着书像模像样的读，还缠着身边的人给我读。妈妈看我这样爱读书，给我买的书更多了，百科、名著、作文选、名人故事等，书架也变成了书柜，我的卧室也成了名副其实的书屋，我读的书也越来越多。老师对我们说：吃饭吃肉长的是身体，读书丰富的是我们的灵魂。我觉得老师说的太有道理了，我每天都沉浸在书中，贪婪的汲取着书的营养。如今我已经是初二的学生了，尽管学*的任务重，学*的时间紧，我依然一有空就读书。慢慢的我发现初中课程虽然难度有所增加，可是一向成绩**的我现在不但学*没有退步，而且几次大考我都考了学年第一。小时候总觉得自己记忆力不好，可现在每次背文言文老师都会夸我背的又快又好。我都觉得自己变聪明了。看来真像书中所说的那样：读书可以医愚。这是一件多么令人高兴的事情呀！
我喜欢读书，不只是因为书带给我无穷的快乐，丰富了我的知识，而且读书让我认识了许多人，懂得了许多道理。司马迁忍受腐刑的屈辱，历时十八年完成了历史巨著《史记》；贝多芬作为一个音乐家面对双耳失聪的巨大痛苦没有绝望，反而创作了《命运交响曲》；海伦凯勒在幼小的年纪就因疾病失去了视力和听力，却不向命运低头，通过不懈的努力成为作家、教育家、慈善家。他们面对命运的捉弄不悲观、不屈服，勇敢的与挫折抗争，最后都有所成就。他们有着共同的名字——强者。
我在书中还认识了另外一些人。鲁迅为了祖国的光明，人民的幸福，一生以笔为武器同黑暗势力作斗争，被誉为“民族魂”；邓稼先为了祖国的强大，在艰苦的条件下带领科研人员在荒漠研究核武器，成功发射了我国第一颗原子弹和氢弹。自己却积劳成疾，身患绝症，年仅62岁就永远的离开了我们，他被誉为“两弹元勋”；袁降*为解决粮食饥荒，守在实验田里20多年，终干研究出了高产量的杂交水稻，“杂交水稻之父"他当之无愧。侠之大者，为国为民，他们忠于祖国，热爱人民，他们为了祖国和人民鞠躬尽瘁，是我们民族的骄傲。
书中这样的人物和事迹太多了，这些人让我身上充满了正能量。书像一盏明灯，照亮了我寻求梦想的路。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，读书让我成长，让我有了美好的梦，让我知道了我想要一个怎样的人生。我的书屋，我的梦，我的梦想在这里启航！
我有一个小小的书屋，它丰富了我的世界，让我爱上了阅读。它承载着我与书相伴的童年，还有我的梦想——让每个人都能爱上读书，都能拥有书屋。
我的书屋大概只有五*方米，但书屋有一个特别的书柜。书柜是爸爸亲手加工制作的，透过玻璃，能看到童话书、文学百科书的踪影。书屋一面窗向阳，我喜欢在阳光下一边听着音乐，一边看着书。
妈妈曾经给我看有关贫困山区的孩子现状的视频。每一次看我的心都如同被无数只利爪挠着，刺着。我真真实实地看到了贫困孩子们的生活，发现他们比我想象中要艰苦多了：每天要一大早起来，种菜拔瓜，喂猪放牛。他们每天要走十几公里的路到学校去，走山路走悬崖，甚至还要吊着只是一条麻绳的铁锁过河，随时都可能被滚滚的河水冲跑。他们的学校只是一间简陋的教室，他们用家里仅有的白纸把书包得整齐而干净，他们用的书都是一届轮一届的……
我想，山区的孩子们不仅仅需要物质的扶持，更多的是精神的粮食。我想，等我长大了，我要尽自己最大的能力，为贫困山区的孩子们办一个温馨的图书室。
我想启发他们用心，用快乐写自己的成长、生活；我想将每一个孩子真实而感人的原创文学作品陈列在图书室里，激励一届又一届的孩子；我想让孩子们从书中的每一个字，每一个标点，每一个句子中学会最伟大的力量——坚强。这也正是我在书屋中最开始学到的精神。
20XX年6月，斗门区蓝翎壹号图书馆成立，作为“蓝翎图书馆”招牌的书写人，我特别的激动。蓝翎图书馆，坐落于斗门区井岸镇作品一号商业街，主要服务于南峰社区的居民们。蓝翎图书馆偏安商业街一隅，闹中取静，对于南峰社区的居民们来说，这里简直就是看书的风水宝地。图书馆内不仅有上千本中外绘本、中外名著、各类百科，还有珠海本土作家们的作品和许许多多孩子的原创文学。每个星期，我和附*的孩子们都同聚这里，品名著，听解读，不仅读到很多名人的、历史的故事，认识世间神奇的生物，还能激发创作欲望。我和同伴们都愿意在这里静静地呆上半天，读想读的书，记录自己生活中的一点一滴，有文学的芽儿在心底萌动。蓝翎图书馆成为我人生中的第二个书屋。
让更多人爱上读书，让偏远地区的孩童拥有书屋，依然是我不变的梦想。这个梦虽然遥不可及，但我相信，蓝翎图书馆已经出现，梦还会远吗？
初识书屋
少时，我爱玩，爱闹，是个活生生的假小子。对于琴棋书画毫无兴趣，更别说擅长了。虽然成绩还不错，但妈妈还是有所担心，后来，她带我走上了一条怡情、博采、长才之路――书路。
有一年春节，妈妈带我回到满载童年回忆的村里，这儿多了个古雅朴质的少年之家――小书屋。第一次来到这，便被它深深吸引，它没有像家中剔透的瓷砖，只有用顽强石灰彻成的水泥地；没有像图书馆的千层万架，只有一个个小小的玻璃橱柜，没有学校的满满人群，只有村里的孩子在看书。这虽略微简陋，但我却万般喜爱，也许这就是所谓的“斯是陋室，唯吾德馨”吧！我拿了喜欢的书走到屋外树下的小秋千坐下，微风拂过，吹走了聚集在心田的污垢，留下了一片纯净。初来书屋，还没能触碰种种不同的书籍，便因某些事情被妈妈带回家中。
熟知书屋
再次，我穿过蜿蜒曲折的小路走向书屋，屋内读者入情入景，有的微微一笑，有的为之抽泣，有的若有所思点点头。这陶醉在书籍里的人们，配上长长的古木桌椅，衬上周围如小巨人屹立着的书本，使这简陋的小书屋增添了一种温馨感。我也开始了我的书内世界，之后发现，这豪放大气的诗歌，富含韵味的散文，严谨朴实的小说，纯真美妙的童话，还有搞怪奇特的漫画，无不让我受到深深的熏陶，受到深深的震撼。我对这个少年书屋更加喜爱，更加留恋了。
爱上书屋
满怀希望的考了期中试，结果英语却落个不及格，曾经身为老师的小骄傲，现在却得到了“曾经的好成绩却都是掺着水分吗？”这样戳心的答复，曾是父母心中的小学霸，如今却收获“考这分数，你不丢脸，我们都丢脸”，这令人心碎的话语。考试成绩不满意，老师的怀疑，父母的责骂，让我倍感委屈。我含泪走去唯一能容我的小书屋，路上，只有麻雀在电线杆上多嘴，在嘲笑着我的懦弱。
我翻开了一本书――《做最好自己》，这本书并不有名，却富含深理。书中说：对于别人的怀疑，你不需要过多解释，你需要的就是用结果证明。书中说：没有人比你更优秀，没有人比你更成功，你有你的优势，不要戴上“完美”的枷锁，我们只做最好的自己。书中还说：你要相信你可以，你可以！你可以摔倒后再站起来，你可以哭泣后再微笑，你可以记住明天，更可创造明天！对呀！这次考不好，至少我努力过了，我还可以努力考好下一次。我眼角的泪迅速消去，内心充满了动力。我彻底爱上了这个小屋。
培根说：“读书足以怡情，足以博采，足以长才”。书屋――我的世界！我爱你！
每个人从小到大看到无数本书，正如高尔基所说“书籍是人类进步的阶梯。”在不断的学*中，让我们拥有梦想。
在我记忆中，有这样一本书开启了我读书的乐趣——《儿童贴贴画》。大约1—2岁的时候，妈妈就常跟我说：“犹太人的孩子一出生，他的妈妈就会在《圣经》的书中，每页刷上糖，让她的孩子去接触书、体会书带来的甜味......”妈妈为我准备的是一边贴一边人的“甜书”贴贴画。它让我认识到了影子的奇妙、图形的变化、数字的唯一、方向的标准......渐渐的我终于从把小猪的鼻子贴歪到可以知道《三只小猪》的故事；从把表扬的提示语贴在娃娃脸上到轻松地分辨物品；从乱七八糟地“瞎闹”到准确掌握数学问题......在快乐学*这就是我的贴贴乐。
我还有一套很昂贵的书——《揭秘系列》。这书里从浩瀚的宇宙到微小的细菌、从古文化到现代的科技、从人体结构到垃圾处理、建筑、艺术、化学等几十本让我乐在其中。当我遇到感兴趣的模块时，只要翻开下面就有答案映入眼帘，太棒啦，就像猜谜语一样，拆一个猜一个，所有的问题都会迎刃而解。每个可以拆开的小模块下面都有一个小博士再等着我，这本书让我爱不释手，拆着拆着也让我拆出了的梦想——机械工程学科学家。设计一款具有学*、服务、自检等功能的机器人，为我们人类服务。
拥有这个梦想，我成为了家里的明星，舅舅从远方寄来了学*机、变形金刚和我的黑科技——AR涂涂乐。
涂涂乐这可是一个可以通过AR技术4D成像的画册。画册中的画，涂好后，运用手机进行扫描，纸上的人物就会跃然于纸上，在手机屏幕里他们可以跳舞、可以唱歌、还可以情景模拟......很神奇吧！当我第一次兴奋地打开书，拿起手机，对准主人翁进行扫描，图中的小女孩竟然活啦！还在纸上跳起了舞，调皮的我把她邀请到了手心里、到了客厅里、桌子上......我惊奇地发现她居然还在跳舞，心想让她飞起来吧！说干就干，我把她扔到空中，如同仙女从天而降，伴着动听的音乐跳着优美的圈圈芭蕾舞，这就是4D技术，让我目瞪口呆，让我大开眼界。我想在未来可能会有6D、7D甚至8D更先进的技术吧，到时候可以不用手机就可以呈现在我们的眼前，掌握更多顶端技术，就能早日实现。
真是“书中自有颜如玉，书中只有黄金屋”，用书中知识，实现我的梦想。
每一个人由小到大见到成千上万这书，如同列夫托尔斯泰常说“书籍是人类发展的台阶。”在持续的学*中，让我们有着理想。
在我记忆里，有那样一本书打开了我读书的乐趣——《儿童贴贴画》。大概1-两岁的情况下，妈妈就常告诉我：“正可谓是的小孩一出世，他的妈妈就会在《圣经》的书里，每张刷过糖，让她的小孩去触碰书、感受书产生的清甜味……”妈妈为我提前准备的是一边贴一边人的“甜书”贴贴纸画。它让我了解到身影的奇特、图型的转变、数据的唯一、方位的规范……逐渐的我总算从把仔猪的鼻部贴歪到能够了解《三只小猪》的小故事；从把夸奖的提示语贴在小孩脸部到轻轻松松地辨别物件；从乱七八糟地“瞎闹”到精确把握数学题……在快乐成长——我眼中的自己的贴贴乐。
我还有一套很价格昂贵的书——《揭秘系列》。这书里从浩瀚的宇宙到细微的病菌、从古典文化到当代的高新科技、从人体解剖到生活垃圾处理、工程建筑、造型艺术、有机化学等几十本让我乐此不疲。当我们碰到有兴趣的控制模块时，只需打开下边就找答案尽收眼底，太赞啦，如同猜字谜一样，拆一个猜一个，全部的难题都是会得到解决。每一个能够拆卸的小控制模块下边都是有一个未来之星再等着我，这本书让我欲罢不能，拆着拆着也让我拆掉了的理想——机械设备水利学生物学家。设计方案一款具备学*培训、服务项目、自查等作用的智能机器人，为大家人们服务项目。
有着这一理想，我变成了家中的大牌明星，小舅从远处寄来啦儿童学*机、变形精钢与我的高科技——AR涂涂乐。
涂涂乐这但是一个能够根据AR技术性4D显像的宣传画册。宣传画册中的画，涂抹后，应用手机上开展扫描仪，纸上的角色就会尽在于纸上，在手机屏里她们能够跳舞、能够歌唱、还能够情景模拟教学……很奇妙吧！当我们第一次高兴地打开书，拿出手机上，指向主人公开展扫描仪，图上的小姑娘居然活啦！仍在纸上跳起来了舞，顽皮的我将她邀约到手内心、到大客厅里、桌子上……我惊讶地发觉她竟然仍在跳舞，想着让她飞起来吧！敢想敢干，我将她扔到上空，好似小仙女天降，伴着悦耳的歌曲跳着唯美的圆圈巴蕾舞，这就是4D技术性，让我瞠目结舌，让我惊叹不已。我觉得在未来很有可能会出现6D、7D乃至8D更优秀的技术性吧，那时候能够无需手机上就可以展现在大家的眼下，把握大量顶部技术性，就能早日完成。
简直“唯有读书高颜如玉，书里仅有博古通今”，教材中专业知识，完成我的愿望。
书籍是人类进步的阶梯！书就像甘霖，哺育着我们这些幼苗；书就像大海，让我们尽情的遨游；书就像一盏，我们灿烂的明天！
我很喜欢读书，如果我有一间店面，我会先布置书屋布局：左右两面各放一个大大的书架，里面放满各种各样的书籍，有我们需要的课外书籍------﹊名著，有励志小说，有生活小常识类的书籍，有些动漫小书也不错，这能使同学们在学*之余能放松心情。在间的摆上一个大桌子，放些中小学生要的各种考试试题、课本解析、课本同步资料等等。在空余处，我会摆上几张小椅子，可以让小伙伴们在周末能在书屋里看书。小书屋里的书也是可以外借的，只要同学们信誉好，他们可以在小书屋里选择喜爱的书借回去看。闲暇之余，再给小书屋弄点装饰，让小书屋成为同学们可去的温馨可爱的小地方！
我似乎能想象如果得到那间属于我的，属于大家的小书屋开在同学们上学的必经上，大家知道这个是由他们的同学开的小书屋，是否能鼓舞他们的心？让那颗沉睡的心不再黯然，而是找到自己的梦想，绽放；是否能让我们知道：我们也是的一员，涉足，实践，，我们也可以；是否也能让父母亲知道：他们的儿女已经长大，放开手，让他们翱翔在梦想的天空。
雄鹰因为向往天空，即使幼时折翅从悬崖坠落也无悔；河流因为向往大海，即使百转千折也一欢奔腾；树根因为向往营养，即使顽石也前进；我们因为梦想，及时上摔倒也要重新站起奋发前进。
当然，每个梦都不是一帆风顺的。或多或少都会遇到一些挫折。还记得自己曾在小小的书屋中阅读和写作时，受到的那些质疑，冷嘲热讽，无非是对我的不相信。但我没有选择放弃，贝多芬曾说过“卓越的人的一大优点是：在不利和的里。”更何况手下的书同样给予我信心：既然不能像雄鹰一样，一飞冲天，那就像蜗牛一样步步为营；既然不能像瀑布一样一泻千里，那就像溪流一样涓涓细淌；既然不能像太阳一样四射，那就像星星一样柔和的散发光和热。看到这，我顿时茅塞顿开，我开始反思自己。慢慢的，心里又充满了希望，也让我明白了一些道理。感谢书屋，给我指导，让我重新找回了方向，重新跟着我的梦出发……同时，也让我明白了这个梦不是一帆风顺的，我必须面对许多困难！而在这条梦的上最的敌人，就是没有坚强的！
所以，我要不断地充实我的书屋，让它变成知识的，像充满魔力的五彩水晶球的书屋，让我知道过去的岁月，知道未来的方向，装扮我的梦想，让我变成知识渊博的学者，我要把我的书变成一只只展翅飞翔的白鸽，扇动轻灵的翅膀，带着我去寻找美丽的科学梦。
人类的生命是有限的，但探索知识的脚步是永不停止的。
书籍是一片大海，神秘莫测，等待我们去探索；书籍是一个金色果园，硕果累累，等待我们去采摘；书籍是一片蔚蓝天空，空旷梦幻，等待我们去翱翔；书籍是一个智慧宝库，历史悠久，等待我去开启。
我设有富丽堂皇的宫殿，没有参天耸立的高楼大厦，但是我有一个堆满财宝的小角落。每当我坐在那里时，我变成为了世界上最富有的人,那边是客厅的一角——我的小书屋。“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”所里这里追宝贵的财富就是一排排整齐罗列的书。
尽管我有一角小书屋，但里面的书并不多，因为我并不是勤奋刻苦，才华横溢的博学小达人，也不是凿壁偷光，爱书如痴的小书迷。我只是把书当做闲暇时的玩伴，饥饿时的糕点，伤心时的树洞。在体味人间百味的过程中，便慢慢有了这个小书屋。
这个暑假是我的好友 《老人与海》带我体验大海的波澜壮阔。这是海明威的一部经久不衰的经典小说，我非常喜欢海明威的独特风格和塑造的硬汉子形像。而圣地亚戈老人就是经典的硬汉子形式。他一个人漂泊在暗流涌动的海上捕鱼，终于凭借着坚定地毅力钓上了一条大马林鱼，却遭鲨鱼袭击，最后回港时，只剩下鱼头鱼尾和一条脊骨。是老人给了我极大的心灵震撼，他那永不屈服的精神永存我心。《老人与海》不仅是我的玩伴，也是我的老师。尽管最终一无所获，但至少他从没有向命运低头，而是坚持不懈，于大海殊死拼搏，正如他说的“一个人可以被毁灭，但不能给打败。”所以他没有被打败，我认为他不是一无所获，他赢得了我们的敬佩，获得了永不服输的决心。是他教会了我“一个人不是生来就要被打败的，你可以被毁灭，但不可以被打败。”
不仅仅是《老人与海》，每一本书都有自己的灵魂，当我们真正地品读一本好书时，就能进入书中的世界，带给我们触及心灵的震撼；正如德国诗人歌德所言：“读一本好书，就等于和一位高尚的人对话。”
书籍是人类的憧憬和理想，是大师们智慧的结晶。我的书屋虽然不大，但却包含了那至死不不渝的忠贞，纯洁无瑕的童真，山盟海誓的爱情，舐犊情深的母爱，坚持不懈的毅力，是我取之不竭的及精神源泉，是我的良师益友。在这里，我的心灵能够受到洗礼，受到启迪。
