以书为伴以书为师作文范文十份

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  以书为伴以书为师作文 1

  以书为伴书,这是一直伴随我快乐成长的好伙伴。它为我提供了巨大的精神财富。我甚至已经到了嗜书如命的地步,哪怕有一天不摸书,就觉得浑身不自在。我常常和冰心奶奶园林中漫步,常常和鲁迅先生坐在三味书屋中交谈,又常常和曹文轩这个大作家,坐在公园的石凳上,一起交流对这个世界的看法……总之,我的成长好伙伴即书也。“那你肯定读过很多书喽!”我会毫不犹豫的回答你:“Yes!”什么《茶花女》《海底两万里》《悲惨世界》……这些书都已成了我的腹中之物喽!

  告你一个小秘密,我走进新华书店的第一件事,就是瞄到儿童读物上。当然,我也有自己的喜好,那就是我看关于动物类的小说,或许是因为我喜爱大自然的原由。当然,有时候,奸诈的老妈会使出计谋将我心爱的伙伴藏起来。但是每次都都被我一一识破。有一次,妈妈讲我的最爱《淘气包马小跳》和《冒险小虎队》偷偷藏起来。当然,我在疯狂的翻找,正当我泄气时往枕头上一坐,突然感觉怎么硬硬的,打开一看,哈!原来这两本书就在其中,真是瞎猫碰上死耗子—歪打正着。当然,我丛书这个好朋友中学会了许多许多。书让我学会了怎样坚持,还让我明白了什么是父爱母爱,还让我鼓起了信心……书,我的伙伴,它充实了我的生活。我爱读书,我愿以书为伴。

  以书为伴以书为师作文 2

  人,总要有什么作伴。绝大多数的人会选择与人为伴,但也有不少人会选择与书为伴。

  与书为伴的人,通常都是内向的人、安静的人,他们从不大声喧哗,也不喜欢凑热闹,他们喜欢静静地待在家里,读完一本又一本的书。在与书为伴的人心中,似乎书才是他们理想的伴侣。当然,事实确是这样,书是他们不用费劲心机去讨好的伴侣,书是他们可以翻开又放下的伴侣,书是他们可以任凭自己的心情选择阅读的伴侣。这样的伴侣,如何又能称为不理想呢?

  当绝大多数的人都选择与人为伴时,他们选择了与书为伴。他们将书一本本从书店里带回来,又将书一本本整齐摆放在书架上,有时候立马就要读完,有时候又选择过段时间再读。与书为伴的人是自由的,因为他们不会将自己被动地放在一个自己不乐意去的地方,因为他们可以选择时间去读他们作为伴侣的书。

  我也要与书为伴啦!这是我新的决定,是我将走出理想结局的开始,亦是我生活的再出发。我会将书当做我的伴侣,小心呵护它们,时常阅读它们,将它们给我带来的收获都记录下来,也将它们给我的陪伴都记在心上。我要将自己的时间都花在安静地阅读上,让自己成为一个不大声喧哗的人,也让自己那凑热闹的心思也自然消亡,要成为一个更好的自己,成为一个从书里读到人生几何的人。

  与书为伴的人,还有一种就是我这样想要变得安静的人,他们意识到自己有一些聒噪,也意识到自己需要一些改变,于是他们决定与书为伴,要成为肚子里有墨水的人,要成为有涵养的人。他们会把时间花在与书为伴上,久而久之,他们就会变成理想的自己。

  以书为伴以书为师作文 3

  八岁的时候,我爱上了《木偶奇遇记》这本书。

  一时,我对这本书入了迷,午睡时间,我却躲在被子里看书,以至于热得大汗淋漓。但我满不在乎,继续专心致志地看着。

  过了一会儿,妈妈说要陪着我睡。我在被子里动来动去,像只毛毛虫一样驱动着身体,妈妈心里肯定是知道了我在被子里看书,她故意用一只腿压在我的身上,让我不能乱动。有时,我还忍不住偷笑几下。这种窃读的滋味,既快乐又惧怕。

  还有一次,写完作业,我走进了姐姐的房间,想拿走她的一本书。那是一本很难看到的书,姐姐都不让我碰,更别说借着看了,那可是她的“心肝宝贝”,每次都被她藏在枕头下面,而她呢,一直躺在上面玩手机。

  我灵机一动,想出了一个好主意:“姐姐,妈妈刚买了一盒巧克力,我都吃了几个了,你再不吃就没有了。”姐姐听了,匆匆忙忙地向客厅走去。我赶紧一步上前,迫不及待地看了起来,如同饥饿的人看到了食物。

  一本书,如一位老师教诲着我们,如一盏灯火照亮着我们……

  以书为伴以书为师作文 4

  书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。——题记

  陪伴或许是窗外那一朵红梅,沁人心脾。陪伴或许是母亲倒的一杯热水,温暖着心……这些陪伴都会从不经意间被发现,但对我而言,最大的陪伴莫过于书了。

  童年,每一天都是无忧无虑的。第一次接触书时,并不知道它代表着什么,也不知道它如何稀奇,大人们每天唠叨着要好好读书,将来才能办大事。这也使当时的我在无聊时,翻一翻,借着拼音磕磕巴巴的读起来。

  随着年龄的增长,我渐渐从看书变成了“读”书,读懂了文章的意思,读懂了父母的话,原来书是这么的神奇!这也使得我今后每次在空闲时,想的不是出去和朋友玩耍,而是静下心来读书。坐在窗前,伴着徐徐的微风,津津有味的读起来,渐渐地走进了书的世界。

  有书陪伴着,我欣赏了“大漠孤烟直,长河落日圆。”的壮丽景色。感受了“海内存知己,天涯若比邻。”真挚情谊。敬佩“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”的雄心壮志。我与书为伙伴,游历江山,穿越古代,在它的陪伴下,我徜徉在书海里快乐无比。

  有书为伴,幸福也会随之而来。书似乎有魔力一般,让我欢喜让我忧。我想这或许是书的魅力所在吧!也正因为如此,书才能与我作伴,提高我的学*和生活能力,令我意志不断坚韧,这便是书给予我的幸福。

  书是一面明亮的镜子。它能让我明白“择其善者而从之,其不善者而改之。”的道理。书是一座灯塔,在我迷茫时,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”让我找到前进的方向。书是一把钥匙,“少年不努力,老大徒伤悲。”帮我打开成功的大门。书是我的良师益友,让我在人生的旅途中不再寂寞,不再孤独。有书,便有温暖;有书,便没有阴霾。

  书,为我的人生筑起了一架梯子,“会当凌绝顶,一览众山小。”让我能够登高望远。书,是我最好的陪伴,让我们一起读书吧。

  以书为伴以书为师作文 5

  在丰富多彩的课余生活中,你会选择什么为伴?是悠扬悦耳的音乐,是培养拼搏精神的球类,是开发智力的棋类,还是精彩刺激的电子游戏……至于我,却对要沁着墨香的书卷献上一片痴情。

  我爱阅读,因为读书使我增长知识。读了《十万个为什么》,我知道了天为什么是蓝的?草为什么是绿的?太阳为什么是圆的?含羞草为什么一碰到就会合拢等等;读了《森林报》,我知道了所有鸟类中雌乌鸦最先产蛋,最先开放的鲜花是榛子花等,让我体验到了春的快乐、夏的蓬勃、秋的多彩、冬的忧伤……

  我爱阅读,因为读书使我与许多高尚的人走在了一起。读书让我认识了国学大师季羡林,他告诫我们要多读“闲书”,要积累一定数量的古诗、古文、要做到文理贯通、古今贯通、中西贯通;读书让我走进了台湾著名女作家杏林子,知道了生命虽然短暂,但是我们可以让有限的生命体现出无限的价值……

  我爱阅读,因为读书使我走进了更为广阔的天地。读书让我知道了尧、舜、禹三王;来到了战火纷飞的三国;感受到了大唐的盛世……不读书的人,只有短短的几十年时间,而读书可以使我的生命延长到几百年,甚至几千年。

  我爱阅读,因为读书使我的作文水*得到了提高。我一见到优美在句子就把它摘抄到本子上,并记熟它。慢慢地,我的作文水*便有了提高。从前写作不起眼的我,现在作文不仅定性好,还常常被评为“精华”,在作文比赛中常常获奖,老师经常夸我。我的心里总是甜滋滋的!

  我爱阅读,因为读书使我……

  阅读已成为了我生活中必不可少的一部分了。读着,读着,我常常会忘记了吃饭,忘记了睡觉,正像高尔基所说的一样:我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上一样!因为我经常提醒自己:我们是吃饭长大的,也是读书长大的!

  以书为伴以书为师作文 6

  读书是一种爱好,一种*惯,一种生活方式。读书可以明智,可以修德,可以养性,可以育人。

  与书为伴,可以远离生活的嚣,淡泊中折射出一个人美好的,宁静中凸现出一个人高尚的情操。与书为伴,可以从书中汲取文明的养分,使人谈吐优雅、举止洒脱,使人思接千载、视通万里,使人远离孤独、精神振奋。与书为伴,可以看到自己的渺小,因而变得更加谨慎,更加勤勉。更加心*如镜。

  书海无涯,我是一条小鱼。遨游在书海中,听流水的故事,体会华夏文明的源远流长,更让我学会面对人生的挫折时的不屈与豪迈。

  读一本好书,就是和许多高尚的谈话,每每与书中的故事产生共鸣时,我就深深体会到中的乐趣。我想、好读书应该是当代社会青少年具备的品质,只要我们养成爱读书的好*惯,就能深深体会到它的乐趣所在。

  很小的时候,我就喜欢听爸爸妈妈给我读书上的故事,长大以后我喜欢自己读书来充实生活。因为太爱读书,我还闯过一些小祸。

  有一次,我在家看《草房子》,到了煮饭时间,满脑子都是书中的故事,书中小主人公在成长中的酸甜苦辣深深地吸引并打动了我。我吧饭锅往煤气灶上一放,又继续钻进书房看书,早把煮饭的事忘到九霄云外去了。

  忽然我闻道一股焦糊味,“呀,惨了”我如梦初醒,赶忙冲进厨房,关掉煤气,揭开锅盖,一股焦糊味扑鼻而来。定睛一看,真是一锅与众不同的饭。吃饭的时候,老妈健康、了这饭很不高兴,只吃菜不吃饭。我便说道“呦,一锅饭黄白黑相间,色香味俱全,在大宾馆还吃不上哩。”爸爸一听哈哈大笑,老妈脸上也多云转晴了。多亏了我的“三寸不烂之舌”,才将一场“干戈”化为玉帛。

  读书让我变为心灵“嘴”巧的“书女”;读好书,并没有影响我的学*,它给我带来的快乐远比烦恼多。现在我的学*成绩与读书数量成正比稳步上升,我已决定将读书进行到底,现在做个快乐的小“书女”,将来还要当个“超女”——超凡脱俗的女生。

  以书为伴以书为师作文 7

  高尔基曾经说过一句话:“书籍是人类进步的阶梯。”是啊,书是陪伴我们一生的好朋友。现在,书成了我们生活中不可缺少的东西,就像蜜蜂离不开花朵,鱼儿离不开水面,羊儿离不开青草,我也离不开书籍。

  记得三年级的时候,我一点也不爱看书。可是爸爸却逼着我看,我非常不高兴,在房间里对着桌子拳打脚踢。一会儿踢踢桌子,一会儿踢踢椅子,心中很不高兴,就像一只牢笼里的小鸟,被人剥夺了自由。

  有一次,我们老师给我推荐了一本《山羊不吃天堂草》的书,我一看就迷住了。不过,我那时的阅读能力有限,还不知道这本书题目中的意思,认为这本书的题目是随便写的。过了许久,我又打开了《山羊不吃天堂草》重新看了一次。

  书中说,一群山羊在寒冷又很渴的情况下,在面对一片翠绿而又高贵的“天堂草”,却一直不肯低下头。最后竟一只只悲壮地倒了下来。这群山羊就犹如书中主人公明子,因生活所迫,明子只好与师傅去城里闯荡,经历过死里逃生。然而,这座城市对明子来说是陌生的,是永远不可能走进的,是永远不可理解的。至今,明子还是对这座城市陌生的,他一点儿也不理解这个城市,包括城市的一切。他认为这个城市是荒凉的,是凄惨的。但是,他认识一位小女孩……

  自从他认识了这个小女孩以后,明子开始爱上了这座城市,开始慢慢走进了这座城市,开始慢慢理解这座城市。现在,他认为这座城市不再是凄惨的,不再是荒凉的,而是美好而又令人神往的,是高兴而又令人期待的。这到底是为什么呢?原来,是因为明子在小女孩身上看到美好,快乐。自然而然,在明子的眼中,这座城市在一天一天变得美丽,他自己也快乐起来。

  有一天,当我再次看完《山羊不吃天堂草》的时候。我明白每个人都应该不断努力,像书中的明子一样,为了生活而不断地卖力工作,而我们为了美好的将来也在不断努力。课间,我为了写篇作文,我都没有下楼玩,而是一个人在教室里面努力构思。过了许久,写了作文。久而久之,经过坚持不懈努力,一片作文登上了《永嘉报》。

  书,你陪我度过的时光总是一闪而过,书能与你为伴,是我的骄傲。

  以书为伴以书为师作文 8

  通常可以通过一个人交的朋友来了解这个人,也可以通过他所读的书来了解这个人。一本好书可以是个好朋友,书始终如一,不会改变,它是最快乐的伙伴。它给我们丰富的知识,让我们受益无穷。

  人们常通过对一本书的要求发现自己的内在爱好。古人曰:“爱屋及乌”,但“爱书及书”更好。书是更真切,更富有人情味的朋友。人们可以通过书和他们最喜爱的作者交流,体会、共同感受。

  书是人类进步的阶梯,书是人类进化最重要的一个方面。书能给我们带来许多益处,增长知识等。一些优秀的文学著作会被世人永远记住,我们要和书交朋友,自己从书中弥补自己的缺点。适当的阅读会使人们的心灵舒坦,健康、纯真的书可以净化和守卫灵魂,阅读使人生不再空虚,不再无所事事。让我们强大灵魂、健壮灵魂、充实灵魂。

  少年易老学难成,一寸光阴不可轻。大家,让我们一起来读书吧,让我们充实自己吧!

  那些智者,留下的精美作品永远不会被破坏、毁灭,他们给我们留下的作品,会永远的存于人们的心中,永远不变。

  以书为伴以书为师作文 9

  从第一次翻开书籍起,我就流连于书的翰墨幽香。高尔基说:“书籍是人类时步的阶梯”。我时常像一只小鸟一样翱翔在知识的天空中;时常像一只蜜蜂,吮吸着知识的甘露;时常像一朵小花,在知识的春雨中尽情开放。

  在课外书的海洋里徜徉,我受益匪浅。《高老头》讲得是一位老人在法国大革命时期发了一笔横财,但是他过于宠爱自己的女儿,最后被两个女婿像榨柠檬一样榨干了;《红楼梦》讲述的是在清王朝中一个家庭的荣辱兴衰和贾宝玉与林黛玉的悲惨的爱情。抒发了作者曹雪芹对自身漂泊无依,无法改变社会现状的痛苦以及对这个王朝腐败的制度的抨击;《假如给我三天光明》讲述了主人公,一个失明的小女孩对世界上种种美好的事情的向往,让我的到了心灵的陶冶。同时,我也感受到了作者海伦·凯勒作为一个瘫痪病人对生活的热爱和向往。

  我还喜欢中国传统的古诗词。在古诗词的海洋中,对月亮的描写是最注重的。婉约派词主李清照的“雁字回时,月满西楼。”把对亡夫的思念体现得淋漓尽致;诗佛王维的“人闲桂花落,月静春山空。”把春天山谷中那动静交融的美为我们展现了出来。还有许多思乡怀亲的诗句。如诗仙李白《客中行》中的“但使主人能醉客,不知何处是他乡”、“夜发清溪各三峡,思君不见下渝州”、“仍怜故乡水,万里送行舟”……最令我们心潮澎湃的自然还是爱国诗词。岳飞的“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血……”,诗圣杜甫的“剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。”陆游的“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。”

  我在成长的旅途中慢慢走过,书籍是我永远的朋友。

  以书为伴以书为师作文 10

  曾几何时,我爱上了读书,站在书香的天空下,独自品尝那份与书为伴的惬意。

  我曾幻想在陶渊明描绘的世外桃源中泡一杯香茗,坐在溪边,观庭前花开花落,赏天空云卷云舒,手拿书卷,让尘世间太多的繁杂琐碎太多的人情世故都化成永恒不变的宁静与深远,独自与书为伴。

  我也曾卷入这世间的情仇哀怨之中,因为有书,带着我走出了迷惘,让我感到这人世间与书为伴的幸运,能够与书中的主人公同哭同笑,能够去感受那曲折离奇的情节,能够了解诗人们那悲壮凄凉的复杂情感,能够从作者那清秀婉转的字里行间中体会那些人世间的哀怨情仇,多么舒畅。

  站在书香的天空下,我的思绪融入了千年的唐风宋雨之中,看世间变迁,人世悲凉,**于烟波湖畔,看水天相接处的渔歌唱晚,在夕阳的余辉里,品断肠人哀怨的绵绵乡愁,在古道长城边,听古筝轻叹……

  我的心开始与鲁滨孙一同流浪,在野岛上经历凄风苦雨;我开始体味吉卜赛姑娘爱斯梅拉尔和残疾人加西莫多对我的震撼;我开始了解苔丝的温柔、保尔的坚韧、罗密欧与朱丽叶爱情的哀婉……

  我在“流水落花春去也”中感受到了李煜人生浮沉的无奈,我在“人生如梦,一樽还酹江月”中体味到了苏轼壮志难酬的压抑,我在“征鸿过尽,万千心事难寄”中聆听到了李清照国破家亡的悲痛。

  书让我学会了冷静,我喜欢手执书卷去品味那分静谧的美丽,去品味青春年华中拥有的文采飞扬的潇洒,去享受风华正茂年代唱响的嘹亮的歌声。读书让我多了一分成熟,少了一分幼稚,让我多了一分沉着,少了一分轻浮。

  以书为伴,我变得情感丰富。

  读徐志摩的《再别康桥》我变得忧郁,品味了惆怅的滋味;读*慕思的《一棵开花的树》我知道了担忧,也学会了哀愁。

  读《水浒传》,我学会了深思,不仅看到了农民的力量,也找到了失败的原因;读《西游记》,我开始能辨别是非,既感到鬼怪的可怕,更感受到了正义的力量强大;读《红楼梦》,我随主人公的命运起伏而哭而笑,也体会到封建家庭的历史悲哀。

  与书为伴,我的心中又多了一分宁静与高远;更有无限的舒适与惬意。


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以书为伴以书为师作文范文十份(扩展1)

——以书为师作文实用十份

  以书为师作文 1

  从小爸爸妈妈就常常在尔的耳边读一些让我既浮想联翩又让我如痴如醉的童话故事。使我在小时就取书籍结下了不结之缘!

  我在三岁时, 读了一标名鸣《安徒生童话》的书,爸爸天天在我睡前都会给我思一篇童话,并会给我提没多少个答题测验我听故事是否定实。所以,过后爸爸就学会了我无论干什么事件都要当真。等我再大些,爸爸就给我想一些古诗请求我腹目标是我增添积聚。使我在当前的学*该中不会这么操劳。匆匆地我固然没上小学就未经会被30多首古诗300多个生字了,幼儿园的老师也皆会夸我聪慧。

  从安徒生的童话中,我读到了红雪私主的仁慈,贝尔的刚强,灰姑娘的执着也让我从他的笔下晓得了什么是写息的真理,什么是真情名感的吐露从这利书中我领会到了也体会到了写作并不是虚假的货色而是一个让咱们流露口声的处所。

  书---我的搭档我的良师益敌,我一辈子所虔诚的敌人陪侣,我爱书!

  以书为师作文 2

  是你带着我走进了知识的海洋,从书中,我知道了太多奥秘,明白了那些不可思的道理。这时,我的思想马上会被启蒙。

  当我受到家长的批评和训斥时,我会翻开那一本书香四溢的书,领悟其中的道理,了解书中父母给我的教育和关心,此时,我的心情不会那么消沉,会变得更加开朗。

  书,是我的启蒙老师。当我考试不理想时,我会翻开书中那些重整旗鼓的词语,找到其中的错误,这时,我的信心倍增,激励着我不断努力前行。

  当我与小伙伴发生了小矛盾,我会翻开那一本唯一能让我开心的书,它让我忘了所有的不愉快,随之把不开心都抛到九霄云外,仿佛把我带进了书的世界,让我在这个世界里快活地遨游。

  每次放学回到家,总能听到妈妈不停地唠叨和催促:“杨娇,赶紧先完成作业,这个时候了,你还只是想着玩儿。”当时,我心中的火焰刹时就“蹦”地一声跳了出来。但是,我又想起了《孝经》里面的:约翰小朋友,他每次受到母亲的批评与责备的时候,总是二话不说,就跪下来,等待着接受母亲的批评,然后又主动向母亲承认错误。这时,心里就会情不自禁地想:为什么我就不能像约翰一样孝敬父母呢?减少他们为我的担忧多好呀!

  每次翻开书,我都有太多不一样的收获,因为我知道《开卷有益》那本书里讲过:只要打开书本读书,总是会有益处的。

  书,就是我的启蒙老师。让我充满智慧,心情骤然开朗。书,是我生活中不可缺少的一部分。我爱你,我的启蒙老师——《书》

  以书为师作文 3

  书,你是我最难忘的老师;书,你是我生命中不可或缺的伙伴。我无论走到哪儿总要带上你,因为你会使我的内心更加充实、*静。

  书中的世界精彩纷呈,有名人故事;有科普知识;有动物小说;有科幻故事……不管哪一类都是那么好看,那么吸引人。

  于是,新华书店便是我的最爱。有一次,我妈妈带着我去新华书店看书,我看了很久、很久,直到夕阳西下,直到繁星满天……这时,妈妈碰了碰我的手臂“该回去了,走吧。”“不嘛,就再看一会儿,一小会儿嘛!”我背向妈妈撒娇。“好吧,好吧,就5分钟,只能5分钟哦。”“嗯。”我重重地点了点头。在书的海洋里,5分钟转瞬即逝。不一会儿妈妈又来碰我的胳膊:“时间到了,咱们走吧。”“不嘛!”我不依不饶。“你不走,我可要走了,拜拜”,妈妈终于使出了她的“杀手锏”。“好吧。”我只好恋恋不舍地放下书本,乖乖地“妥协”了。

  于是,学校图书馆便是我的快乐天堂。我每一次去那里看书时都会争分夺秒。有一次,卢老师带我们去图书馆看书。快要结束的时候,同学小瑞告诉我应该排队吃饭了,我不相信,让小瑞再去看看手表,可自己却依旧“埋头苦读”。过了一会儿小瑞又走了过来,认真地对我说:“班长大人,只差3分钟,赶紧让他们排队吧!”这时我才依依不舍的告别书本,召集同学们去排队。

  书,是你让我的童年变得更加丰富多彩,你是我人生的启蒙老师,我永远迷你、恋你、爱你!

  以书为师作文 4

  读万卷书,胜行万里路,所以读书一向是我的愿望,从小,妈妈就购买了许多课外的书籍,让我在课余时间阅读,增进了我许多知识,所以书,是我从小到大的老师。

  古人说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”这句话,更强调读书的重要性。像以前历代所发生的事情、古代的伟人们,所为他们朝代的贡献,我们也要从书中才能知道。因此,证明了书的重要,没有了书,我们不知道以前所发生的事情;没有了书,我们不能吸取到更多的之事;没有了书,就不能激发我们的想像力……,很多事情,会因为没有了书,而改变,因此,书是很重要的。

  我看过了一本书,是那本书改掉我懒惰的个性,使我变成勤劳的小蜜蜂,那本书的名字就做“迟到的开学日”,这本书的大亦是:家豪是个从小懒散成性的五年级生,对于大小事情,总是能想办法偷懒。就连开学第一天也因为自己贪睡的结果而迟到了,却怪罪妈妈没有叫他起床。由于他实在太懒惰了,不仅班级照顾的小鸟因为他的懒惰疏忽而死掉,而自然课的分组讨论更没有人愿意和他同一组。幸好还有一位朋友的鼓励,家豪便决心改掉懒散的坏毛病,让自己变成勤劳的人。我看完了这本书后十分感动,我不管看几次,都百看不厌。

  书,是我从小的老师,他教导我的东西,我会牢牢记在心里面。书是我的静态老师,老师是我动态的老师,老师在讲解时,书也在旁边附和。不管是书还是人都是我永远的老师。

  以书为师作文 5

  我们班主任朱老师就像一本神奇的魔术书,在不同的地方、不同的时间会变成各种内容丰富、插图精彩的书,这些书让我们越读越爱,越读班级越充满和谐。

  朱老师有时像一本英语书。一次英语老师还没来到教室,有许多英文单词我们不会读。这时,朱老师迈着轻盈的脚步,走上讲台耐心地教我们读生词。所有的同学都惊呆了:老师居然能讲这么流利的英语!有的同学嘴巴大张,久久不能合上。不过,我们很快回过神来,赶紧乖乖地跟着她读了下去。

  朱老师有时又像一本有趣的故事书。课堂上她总是能把枯燥的课文讲得娓娓动听,让所有的同学都舍不得走神。在听课的时候我的眼前总会浮现出一幅幅生动有趣的画面,下课铃都打响了,却还沉浸在朱老师的讲课中。

  朱老师有时还象一本内容丰富的百科书。当我们做作业时,她会走到我们身边轻轻拍拍我们的背,提醒我们注意写字姿势;当有同学遇到困难时,她会及时伸出关爱之手;当我们成功解决难题时,她会给我们一个赞许的微笑……当然再温柔的老师也会有生气的时候,朱老师也不例外。有一次,我们做操做的非常不好,朱老师气急,大发雷霆:“你们都已经五年级了,做操还不会做,讲话的讲话,偷懒的偷懒,还有人竟然在打闹,这像是做操的样子吗?”顿时全班陷入了一片寂静,连呼吸都变得紧张起来了。

  当我们烦恼时,她像是一本《心理医生》为我们排解烦恼;当我们遇到困惑时,老师又象是一本《思想品德》教我们做人的道理。

  老师是书,老师更是朋友,我们师生间没有距离,生活在一个温暖、和谐的班级里。

  以书为师作文 6

  书,是一位神奇的魔术师。它让我在快乐的海洋里畅游,在知识的矿洞里挖掘,在精彩的世界里探索,认识古代生机勃勃的景象,了解中华民族漫长辉煌的历史。

  《百科全书》的内容,让我知道了全国各地的特产。例如我的家乡慈溪的特产有:杨梅、草帽、金丝草帽、黄花梨等特产。它还让我知道了各种各样的乐器,比如:号角、小号、大号、竖琴、钢琴、三角铁、定音鼓、木琴、中提琴、小提琴、圆号、萨克斯、长笛邓乐器。看完这套书我觉得自己的知识太少了。

  《西游记》更让我大开眼界,读起来既让人过瘾又觉得十分有趣,书中主要讲述了唐僧、孙悟空、猪八戒和沙僧师徒历尽九九八十一难,最终取得真经的故事。其中我最佩服的就数孙悟空了,他会七十二变,天不怕地不怕,他敢和妖魔鬼怪斗争,他代表正义的力量,从他身上我学到了战胜一切困难必胜信念。

  俗话说:“读万卷书,行万里路。”书是我的朋友,书是我的良师。书使我的知识日益丰富,也使我的视野更加开阔我真想成为一行行文字,为读者留下幸福的永恒。

  以书为师作文 7

  高尔基曾说过:“书是人类的进步阶梯。”书是我们的好朋友,可以开阔视野、增长见识、丰富积累、提高素质,有着十分积极的意义。

  在班主任陈老师的带领下,我们在看课外书的同时通过摘录好词好句,制作阅读卡,思维导图来加深对书本内容的印象,激发人丰富的联想。

  最*,我读了《小巴掌童话》故事。通过这本书,我懂得了和人见面要打招呼,无论做什么事都要助人为乐,要懂得关心别人,朋友之间要互相谦让,要做一个懂文明的人。慢慢地,在班主任陈老师的引导下,我们的阅读范围也越来越广了。开始看《十万个为什么》这本书大到天文地理,小到生活琐事,每一篇文章都告诉我们一个科学小道理,帮我开阔视野、增长知识,还能提高学*的兴趣,真是我的好帮手。大家熟悉的《蚯蚓日记》、《小猪稀里呼噜》、《大个子老鼠小个子猫》、《百科全书》、《中国神话故事》、《笨狼的故事》等书,我也阅读了,收获了许多知识,丰富了我的词语积累,也让我认识了许多新字,对我*时的说话和写作文都有极大的帮助。*时我和妈妈的谈话中,总是会冒出好词好句,妈妈称赞道:“多读书就是好!”

  通过读书,我明白了许多做人的道理:对人要友善,团结,做人要讲诚信。我还知道了许多科学小常识。在生活中,我会用小窍门来解决难题。我还知道了世界上的事情无奇不有。

  读书的好处真多,我爱读书。一本好书正如一位良师益友,伴我幸福快乐的成长!

  以书为师作文 8

  星期三下午,我正在走廊上独个儿玩,忽然听到罗老师在喊我,我连忙跑过去。罗老师笑眯眯地对我说:“杨皓淇,你和罗瀚宇去那边办公室把音乐书搬来,好吗?”“好!”我满口答应,便立即兴冲冲地往那边办公室走去。我看到小个子罗瀚宇正在我前面不远的地方走着,就忙追了上去,和他一起到那边办公室去搬书。

  走进那间办公室,我看到有几位老师正在专心致志地批改作业,音乐书就摆在靠窗子的那张桌子上。罗瀚宇轻轻地对我说:“我们每人搬一半吧!”我没说什么,算是默许。但是,我看他那细胳膊细腿的样子,真担心他搬着走不动。果然,他费了九牛二虎之力才把那些书搬起来,他抱著书没走几步,身子便有些晃动,只好又返回来把书放在桌子上,再拿掉一些书放在我搬的那一撂书上,然后搬著书走了。我搬着剩下的那一大半书小心翼翼地往前走,生怕被人碰掉了。

  到了罗老师的办公室,罗老师接过我手中的书,笑容满面地对我说了声谢谢。我虽然脸上很*静,但心里却甜滋滋的。我想:以后,我要多帮老师做事。

  以书为师作文 9

  读万卷书,胜行万里路,所以读书一向是我的兴趣。从小妈妈就购买了许多课外的书籍,让我在课余时间阅读,增进了我许多知识,所以书是我从小到大的老师。

  古人说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”这句话,更强调读书的重要性。像以前历代所发生的事情、古代的伟人们为他们时代的贡献,我们也要从书中才能知道。因此读书非常重要,没有了书,我们不知道以前所发生的事情;没有了书,我们不能吸取到更多的`经验教训;没有了书,就不能激发我们的想像力。很多事情,会因为没有了书而改变,因此书是很重要的。

  我看过了一本书,是那本书改掉我懒惰的坏*惯,使我变成勤劳的小蜜蜂。那本书的名字就做《迟到的开学日》,这本书的大意是:家豪是个从小懒散成性的五年级生,对于大小事情,总是能想办法偷懒。就连开学第一天也因为自己贪睡的结果而迟到了,却怪罪妈妈没有叫他起床。由于他实在太懒惰了,不仅班级照顾的小鸟因为他的懒惰疏忽而死掉,而自然课的分组讨论更没有人愿意和他同一组。幸好还有一位朋友的鼓励,家豪便决心改掉懒散的坏毛病,让自己变成勤劳的人。我看完了这本书后十分感动,不管看几次都不厌烦,也教会了做人要勤劳的道理。

  书是我从小的老师,他教导我的东西,我会牢牢记在心里面。书是我的静态老师,老师是我动态的老师,老师在讲解时,书也在旁边附和。不管是书还是人都是我永远的老师。

  以书为师作文 10

  有人说,老师像园丁,辛勤地照料着我们。但我认为,语文老师更像是一本书,里面有许多丰富多彩的内容。

  老师像一本童话书。在刚开学的一两天,学*还没有那么紧张,老师这本童话书就经常给我们讲她以前那些有趣的事。我们常常听得出神。她说得很快,我们听得津津有味,生怕一不小心就听漏了哪个字。有些时候讲到好笑的事,自己也会不由自主地笑起来。记得上次上课,我们无精打采,她开始讲起她小时候的故事,她小时候是如何自己烧饭自己砍柴采猪草采鱼草等我们从来没有听过的新鲜事,我们全神贯注地听着,从她小时候遇到的困难中我们不知不觉收获到只有辛苦的付出才有收获,我们立马变得神采飞扬,认认真真地听起课来。

  老师是一本作文书。以前单元作文我们写得不好,她就专门来讲作文,看她那课件上写的语言多么生动,多么具体,多么风趣。上课的时候,她能出口成章,一段段优美的文字脱口而出。她还经常会教我们一些写作方法,说也奇怪,用她的方法一写,文章就变得有灵动了。不知怎么回事,在她的引领下,原来惧怕作文的我越来越喜欢上写作了,写文章再也不是那么难了。每次写不来的时候我只要问一问她,她只要几句话的点拨我就觉得下笔如有神了。真是一本名副其实的作文书啊!

  我的语文老师更是一本《百科全书》。她把知识像海水一样灌进我的心中,让我在知识的海洋中,自由漫游、乘风破浪。上课时,把重点难点一一讲解清楚,下课不懂还可以去问她,老师就会孜孜不倦地给你讲解。瞧!她正手拿粉笔,严肃地站在讲台上,把知识的甘露一点一滴地浇灌给我们,让我们在知识的海洋寻找未知的答案。她似乎无所不知,无所不能,什么问题她都知道。阅读文章时,遇上不认识的字,最不花时间的解决方式就是问她;做作业时,那道题卡“壳”了,去问她;写作时,哪个字忘了、不会写,或者不知写些什么、如何构思,还是去问她……无一例外的是,无论什么时候,无论她在忙什么,都会耐心地指导我们,直到困难迎刃而解。记得上一次语文课上,老师问我们有哪些地方不懂,同学问了一个问题,这正好也是我不会的问题,我便津津有味地听老师讲解。

  老师是本《孙子兵法》,会给我们出谋划策;也是本《心里健康》,会排出我们的烦恼;还是本《思想品德》会告诉我们做人的道理。

  老师,真的如书!


以书为伴以书为师作文范文十份(扩展2)

——以书为师优秀作文范本十份

  以书为师优秀作文 1

  在我的生活中,书籍是我不可或缺的亲密伙伴。

  高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。而且我觉得书是个好老师。向我们展示世界的真谛。

  有时候,书是一盏明灯,照亮我心中的黑暗,让我明白世间善恶的美丑;有时候,书是一对白色的翅膀,带我到云海深处,看山河壮丽的景色;有时候,一本书就像一艘坚固的船,带我走向成功的彼岸,尽管风浪很大,也不会回头。

  小时候经常看到妈妈在课余时间把书留下,让我充满好奇,缠着她和她分享书的乐趣和神秘。那时候因为年龄关系,我一般会看一些关于孩子的漫画书。随着年龄的增长,我逐渐学会了阅读一些文学作品,不再满足于绘本故事书。现在,我迷恋上了一些世界名著,甚至我妈书柜里的《红楼梦》都成了我放不下的书。书就这样成了我最亲密的伙伴。

  我爱看书,经常忘了吃饭睡觉。书中精彩的情节常常让我忘记一切,全身心沉浸在书的世界里。书里的英雄赢了,我就高高兴兴的跳舞;恶不罚,我怒跺脚;英雄死了,我的眼泪就会顺着脸颊流下来。

  为什么我的生活变得如此充实?为什么我感觉生活如此美好?因为“书自有金屋,书自有颜如玉”。书是无限的宝藏,给我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记所有的悲伤。如果没有书,我们的生活会如此孤独和空虚,我们的生活会如此凄凉。

  书籍陪我走过了无数的风雨,见证了我幸福的成长。

  以书为师优秀作文 2

  前阵子,我从当当网买了一本书,激动的心情是不言而喻啊……

  五天过去了,书咋还没到?要是我能有超能力,将书直接变出来就好了。我咂着嘴,一手托着下巴,一手拍着桌子抱怨着:讨厌的快运,也太慢了吧,晕!那几天,在学校,同学们早就得意洋洋地在炫耀图书了,看书一个比一个认真,害得我口水都快留下来了。看着同学们那认真样,就叫个激动呀!

  六天后,见书还未到家的我,第N次打开了电脑,飞快地叩击着键盘,脖子向前微伸着,期盼的心在跳跃着,全身似一只高度紧张的猎狗,肌肉绷得紧紧地,两脚急促地蹬着地面:“啪!啪!”手指如一只灵活多变的章鱼,以生*最快最快的速度敲击着键盘,闪电般完成了当当网三字,进入我的订单。唉,还没到,我失望地叹了口气,抓着老妈的手臂,心中似着了火,无奈地抱怨道;“怎么还没到呀,我都急死了!”“唉,急什么,又不是没书看,再等等吧!”老妈安慰道。

  八天过后的今天,我走在放学的路上,垂头丧气地踢着石子,惨呀,还是没有半点书的影子,咧着嘴,或许今天书到了呢!我心中燃起了几分自信与盼望,仿佛已经看到了书的影子。

  老妈见到我,神秘地说:“给你个惊喜!”说着,拿出一个邮寄包。YES!太棒了,接着,便是疯狂的撕包装声……

  经过我的千等万等,终于等到了这本《万物简史》,怎么不细看呢?于是一直到0:30,我家的灯都是亮着的,那是我沉浸在书海里呢!

  以书为师优秀作文 3

  四年级时,掀起过一股“《查理九世》”热。爱看书的我,也是迷上了这一套书。多么希望自己也能有这一套。

  那时候,我妈不让我看这种杂七杂八的书。于是啊,我就悄悄地向同学借书看。

  我正打着手电筒,窝在被窝里津津有味地啃着借来的书。忽然我的耳朵捕捉到了轻微的脚步声,*了,*了,不好,有“敌情”!我急忙把手电筒关掉,合上书,一股脑地塞进枕头底下。然后拉过被子,开始装睡。

  眼尖加耳尖的妈妈一下子就发现了破绽,她揪着我的耳朵,对我说:“刚才干什么了?”“上厕所。”“胡说,快说,到底干了什么!”“看……看书。”我边说边怯生生地交出了那本书和手电筒。“我先没收了,明天再向我来要。”

  我心惊胆战地过了一天又一天,“战争”没爆发?没事啦!我的心这才宽下来,可那书的情节常常会在脑海中“冒泡”,“查理九世,他们有没有脱险啊!有没有解开迷题啊!”心在咆哮,我压下去,压下去,再压下去。

  星期天,妈妈带我来到书店,“请问还有《查理九世》那套书吗?”

  我看着那本期待以久的封面,心跳不觉地加快,抚摸着书的封面,仿佛他就是我的走失了许久的老朋友。我当时激动得连话都讲不出来了。

  是妈妈给我买了我期待以久的书!那种滋味如同鲁迅从阿长手中接过《山海经》一般,对妈妈有了新的敬意。

  以书为师优秀作文 4

  读万卷书,胜行万里路,所以读书一向是我的兴趣。从小妈妈就购买了许多课外的书籍,让我在课余时间阅读,增进了我许多知识,所以书是我从小到大的老师。

  古人说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”这句话,更强调读书的重要性。像以前历代所发生的事情、古代的伟人们为他们时代的贡献,我们也要从书中才能知道。因此读书非常重要,没有了书,我们不知道以前所发生的事情;没有了书,我们不能吸取到更多的经验教训;没有了书,就不能激发我们的想像力。很多事情,会因为没有了书而改变,因此书是很重要的。

  我看过了一本书,是那本书改掉我懒惰的坏*惯,使我变成勤劳的小蜜蜂。那本书的名字就做《迟到的开学日》,这本书的大意是:家豪是个从小懒散成性的五年级生,对于大小事情,总是能想办法偷懒。就连开学第一天也因为自己贪睡的结果而迟到了,却怪罪妈妈没有叫他起床。由于他实在太懒惰了,不仅班级照顾的小鸟因为他的懒惰疏忽而死掉,而自然课的分组讨论更没有人愿意和他同一组。幸好还有一位朋友的鼓励,家豪便决心改掉懒散的坏毛病,让自己变成勤劳的人。我看完了这本书后十分感动,不管看几次都不厌烦,也教会了做人要勤劳的道理。

  书是我从小的老师,他教导我的东西,我会牢牢记在心里面。书是我的静态老师,老师是我动态的老师,老师在讲解时,书也在旁边附和。不管是书还是人都是我永远的老师。

  以书为师优秀作文 5

  历史上赵括饱读诗书,对兵法的研究很深,谈论时头头是道,句句成理。颇受人赏识。

  后来当了军官,带兵上战场,结果实战中那些计策不起作用,终于一败涂地战死在沙场。

  对于书上的知识,只是会说道理,那是没用的。真正的在实践中去领会书中的真意,那才是取胜的关键所在。如果只是学*空知识,而不去实践。就如同空喝了一肚子的水,而不去吃饱一样的道理。

  这么说,并不是说读书不重要,不是只体验,两者应该结合在一起,才会发挥更加强大的威力。

  书中的知识应该记在心中,不能放在书上,那如同一餐桌美食,而你却不去吃,那你始终是饿的。

  对于这一观点,我想用这样一个童话故事来谈论,故事是这样的:

  有一天,一群饥饿的老鼠来到居民家里偷吃粮食。突然间,军师报道:“大王,我们发现了一本书。”大王说:“书是什么?”军师道:“据说这是一本叫‘灭鼠一百法’的宝典,记载着如何对付我们”。于是鼠王一声令下,整本书被围个水泄不通,一阵嘶叫,书成了碎片。

  于是老鼠们如同大获全胜,虽然自己没弄到吃的,很饿。但觉的出了气,得意洋洋的回巢。

  这时前方的鼠们一个个倒了,后面鼠吓得四处逃窜,结果都被捕鼠器抓获了,天罗地网,没有一个老鼠幸免,连鼠王也不例外。

  老鼠虽然毁掉了书,但没有破坏人的智慧,书中的智慧在人的脑海中,而不在书上,所以,书是死的,人是活的,要将**在脑中,才能更好的利用它!

  以书为师优秀作文 6

  亨利·梭罗说:“多少人通过读一本书而使生活翻开了新的一页!”我真正认识到书的好处并爱上看书还得感谢那套连环画呢。

  前年寒假,爸爸带回来一套《三国演义》连环画,我先是对他没有太大的兴趣,但在爸爸的强烈要求下,我翻了两下,谁知,我越翻越好看,越看越想看。

  我津津有味的看了起来,爸妈对视一笑,就各干各的事了,我每看一个篇章就给爸妈讲一个,一上午我就看了五、六本书。

  该吃饭了,我把书放到桌子上边吃边看,我也不夹菜,因为书就是我的菜!

  吃完午饭我躺在床上接着看书,越看越起劲,越看越不想睡。每当我看的高兴时,我就会情不自禁的手舞足蹈,哈哈大笑,因为动作太大,引得爸妈连声问我怎么了?当我看得悲伤时,暗自神伤,很不开心。恨不得化身为一员威风凛凛的大将,上阵杀他个人仰马翻,气吞山河。整个中午我的心情都随着故事情节跌荡起伏,不能自己。

  下午时,我想上厕所,于是把书拿进厕所,可老妈不让,我心生一计假装把书给老妈,另一只手以迅雷不及掩耳之势将另一本书放到衣服里,可还是躲不过妈妈的“魔眼”。妈妈说:“把书交出来,休想耍花招。”

  我只好把书交出来,乖乖的上了厕所,出来后我向妈妈要书,妈妈先是不给,但禁不过我的百般磨缠,把书给了我。

  自从那次起,我就对书有了新的认识,它成为我必不可少的好友。使我眼界大开,足不出户,即行万里路。

  以书为师优秀作文 7

  今天,我们上了一堂非常有趣的课。

  这节课,王先生一起拿出了两本书。让我们打开它们。

  王老师叫我们班的强人王泽去拉书。大力看

  奇士挽起袖子,深深地吸了一口气,尽力而为。我看到他痛得满脸通红,脸颊鼓鼓的,眼睛圆圆的,打不开那两本神奇的书。有人对这两本书施了魔法吗?

  赫拉克勒斯拉了很久,但没有打开。王老师说:“团结就是力量。我们请三个同学帮他拉!”于是,四个强人开始拉扯。他们都像老虎一样下山,齐刷刷地盯着这两本书,好像想把他融化掉。一个“开始”,他们立刻分成两队,各尽所能往相反的方向拉起这两本神奇的书。奇怪,奇怪,奇怪的是两本书叠在一起打不开!两本书经过一番挣扎,依然冷漠。四个强人异口同声地说:“这个太难拉了。”

  看到四个强人拉不走,同学们都起了疑心,觉得其中有猫腻。都是头头是道:有人说是老师放胶水进去的',有人说只是两本书!

  这时,王先生走过来说:“我一分钟就能打开这两本书。学生们能相信吗?”以王先生的小身板,你能把这两本神奇的书拉开吗?“我不相信,”学生们异口同声地说。“原来你不信!”“以后我会说服你的”。之后,王先生拿起那两本书,边吹边拉。时光流逝。在27秒的时间里,这两本神奇的书被王老师“驯服”了。“怎么样?这次你信吗?”王老师说。学生们张大嘴巴,看起来很惊讶。

  后来才知道是魔摩力,一堂有趣的作文课让我们明白了一个科学道理。

  以书为师优秀作文 8

  从古到今,书在人们的心中地位是十分高的。名人都说过书是很重要的,比如梭罗说:书是世界宝贵财富,是国家和历史的优秀遗产。培根说:读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。就连老师们也经常说:活到老,学到老。所以,书中自有黄金屋,人们少不了与它发生一些事情,我来给大家讲一个我与书的故事吧!

  自从我知道**桥那里隐藏着一个书店市场之后,便去了一次还想去。为什么呢?因为它比附*的桂林书城的书要多得多,面积也大得多!只要多走几步,就能看到更多、更好的书!我的故事也由此开始。

  我为了买一本桂林书城没有的书,只有那市场有的书,便上学只买包子吃来攒钱。过了几天,终于攒好了,和爸爸去买了那本我期盼已久的书,一买到后就开心地看着

  不知过了几天,我把这本书借给我的同学。但过了一节课后,我看见有一本书躺在讲台上,我十分担心那是不是我的书,下课后假装好奇地去看那书,(怕丢了面子,那果真是我的书!同学还*静地在课桌上抄课文,是被罚的,哦)我狠狠地吓个他半死,并骂了一顿后才开始怒气递减。到放学后,我在教室没人的情况下偷了这不,是拿回属于自己的书后飞速跑回家。(因为我扫地,打扫卫生,才摸走这本《查理九世》,幸好第二天老师未发现,但妈妈把我骂个半死不活)

  虽然结束了,但仍没有改变我对书的喜爱!

  以书为师优秀作文 9

  星期日的上午,妈妈做了一桌香喷喷的午饭。爸爸说:“这么香的米饭,我想先尝一口!”他正要吃的时候,妈妈说:“既然你我觉得香,咱们是不是应该叫上儿子一起吃,对吗?”然后,爸爸去了儿子的房间。他惊讶地看见儿子在看书,心里觉得很奇怪:这个臭小子*常不是都不看书吗?我一定要找到这个原因。他走过去,说道:“儿子,吃饭了。”爸爸一边指着餐厅,一边拿起了书。儿子很不情愿地走过去。爸爸等儿子走后,翻开了书,他刚这么一看,就被书里面的内容吸引住了,于是,开始聚精会神地读起来。

  妈妈和儿子等了半个小时,都没看见爸爸出来。妈妈生气地对儿子说:“儿子,去叫你爸吃饭去。我让他去叫你,结果把他给我搞丢了。”于是,儿子气呼呼地,双手叉着腰走进了自己的房间。他看见爸爸像自己那样双手托着腮在读书。儿子生气地叫道:“爸爸,吃饭啦,妈妈说让你叫我吃饭,却把你给搞丢了!”爸爸出来时,饭菜已经凉了。妈妈大声训斥道:“我让你去叫宝宝吃饭,结果就把你自己给搞丢了。你是怎么叫宝宝的啊?”“这个这个……”爸爸低着头在一旁一言不发。“嘻嘻……太好笑了!”旁边传来了笑声,原来是儿子在一旁自言自语地笑。

  儿子心里想:原来爸爸也喜欢看漫画书呀,他怎么不告诉我呢?

  以书为师优秀作文 10

  “书是人类进步的阶梯。”这时高尔基认识的书;“书是全人类的营养品。”这时莎士比亚所认识的书;“读过一本好书,就像交了一个益友。”这时臧克家认识的书。 小时候,我就与书结下了不解之缘,那时,我的世界只是一本本充满着图画和拼音的书。我从书中结识了快乐的小红帽,面目可憎的大灰狼,心狠手辣的白雪皇后。而现在,我的世界则是一个个彩色或灰色的数目,书中的内容丰富多彩,有时书中的人物做出的滑稽表现会让我笑至喷饭;有时书中出现一句经典名言会让我茅塞顿开;有时书中那曲折的情节会让我敛声屏气;有时主人公想出来的妙计会让我拍案叫绝……放下一本书,闭上眼睛仿佛自己刚从书中的太空遨游过一次。只要我捧上一本书,我就会全身心地投入到书中,往我地在书中畅游。只要我捧上一本书,就会走火入魔,不论是三座山一样高的作业,还是老妈的五指山,都让他们滚一边去吧,还有什么比看书更重要的呢?俗话说:“一日无书,百事荒芜。”我就是一个最好的典例。我只要一日见不着书,就会觉得食不知味,夜不能寐,坐立不安,浑身上下都不舒服。

  读一本书就好像严冬里的一把烈火,温暖我寒冷的身体;读一本书就像夏日里的一缕清风,抚*我暴躁的心灵;读一本书就像是导航灯,指引迷途的船只安全抵岸;读一本书就像在茫茫的秋天中品味一杯绿茶,让我们的人生再添一份韵味。来吧!让我们一起与书为友,我们能向书索取巨大的财富。


以书为伴以书为师作文范文十份(扩展3)

——以书为伴实用十份

  以书为伴 1

  你知道我为什么喜欢读书吗?别急,听我慢慢道来。

  我的妈妈非常喜欢看小说,经常在书房里看书。上幼儿园的时候,我会在书房乖乖地自己玩玩具,从来不去打扰妈妈。而自从我上了小学以后,妈妈就开始给我买各种经典读物,经常是我和妈妈一人一本书,一下午的时间就悄悄溜走了。

  现在,由于工作的原因,妈妈变得越来越忙了,没有时间再看小说了,书房就变成我一个人的啦。

  记得有一次,我正津津有味地看《我想和你在一起》这本书,这是一本关于“爱”的书,读着读着,会让人感动得眼眶湿润。正读到秦小琲终于打开了保险箱,里面有一张纸,上面写着:我去孤儿院时,看见一个女孩坐在草地上,流着鼻涕,她看见我时,朝我微笑了一下,我永远也忘记不了那个笑,于是,我想给她父爱……突然,在客厅打扫卫生的妈妈不知道想到了什么开心的事,一时来了唱歌的兴致,便引吭高歌。我听了,立刻跑到客厅,像跟妈妈比嗓门似地高声喊道:“妈妈,拜托,我在看书呢!”妈妈自然知道读书最怕打扰,立刻捂上嘴巴,连干活也轻手轻脚的啦。

  感谢妈妈,能够随时满足我的买书要求,让我可以与书为伴,拥有美好的童年生活。

  以书为伴 2

  我喜欢读书。我们古人就曾经总结过读书的重要性:“读史使人明智,读诗使人灵秀,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞使人善辩。”当我翻开那一页页散发着淡淡墨香的书籍,我的思绪翩然的飞翔,我仿佛穿越到了古代,又似跨越了国界,和那些往哲先贤进行心灵的对话。感受他们的愉悦和伤感;体会他们的幸福和痛苦,以及他们对人生的理解,对信念的执着追求……

  读着一片片美文,让我仿佛观赏到作者所描绘的山川河流的壮美,大自然的风光旖旎,就更激起我热爱生命,追求美的思想感情。也如聆听到作者那谆谆的教导,那“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的忠告。

  读书,让我在迷茫中望到了希望的曙光,在苦闷里得到了慰藉。更增长了我的知识,开阔了我的眼界。我如一条鱼儿游进了知识的浩瀚海洋,一只蝶儿飞进了百花丛中。

  今生以书为伴,让我无悔无怨,我会发现生活如此幸福美好,生命如此绚丽灿烂!

  以书为伴 3

  从我刚会认字起,书便成了我形影不离的伙伴。

  我最早接触的一本书是《三国演义》。当时是捡自己喜欢的章节看,看不懂的地方就跳过去。自从开始看书,我就不再吵着要出去玩了,甚至有人叫我出去,我也不会去,因为我已经发现另一个世界,一个比现实世界更加精彩、更加美好、更加充实的世界。新世界的胸膛虽然还是稚嫩的,可它充满魅力的墨香味,却以其高雅脱俗指引我走进它的内心。

  《三国演义》使我告别了无知与娇纵,使我明白了作为一个男人就应该上战场去搏杀,使我明白了正义、勇气与智慧,使我明白了朋友就应该绝对忠诚。这些东西组成了我思想的雏形,也是我最早树立的价值观。

  伍尔芙说:“每本书都会变成你自己的房间,给你一个庇护,让你安静下来。”这不是狭义上的安静,而是心神的归一,让自己浑身充满着一种纯净而朴素的情感。这种情感可以是激烈的,也可以是宁静的;可以是热情的,也可以是伤感的。可是必须是纯净而统一的情感。只有在书中,你才是真正的你,因为你的身心已经完全属于你自己,你超然了。但在书中,你也不是真正的你了,因为你已经完全融入了书中,成了书中的人物。这就是书能给你庇护、让你安静的妙处。

  等到年龄渐长,我看的书也开始发生翻天覆地的变化。可唯一不变的,就是看书时内心永远的归一与宁静。从一本本五花八门的书中,我学到也感受到了很多,有积极的也有消极的,唯一不变的,是当初看《三国演义》时所学到的正义、勇气、智慧与忠诚。现在回首,书已伴随着我走过了十五年的净土,不论前方是风雨飘摇还是阳光灿烂,我心中的净土总能伴随着我走向终点。

  以书为伴 4

  人生旅途中,我们总希望有亲人,有朋友陪伴左右,但常常事与愿违,因为他们会因为这样或那样的原因离你而去。而书,才是最长情的伙伴,一辈子的朋友。

  歌德曾说过:读一本好书,就是与一位品德高尚的人谈话。是的,书能讲述一个又一个美好的故事,回答一个又一个奇怪的问题,告诉我们一个又一个道理,打开一扇又一扇神奇的“任意门”。

  与书为伴,我们其乐无穷。《西游记》里,孙悟空腾云驾雾的本领,我羡慕不已;《三国演义》中,诸葛亮的神机妙算,让我赞叹;《红楼梦》里,林黛玉等人的命运拨动着我的心弦;《水浒传》中武松等108位好汉的忠肝义胆令我拍手称快。

  在与书为伴的日子里,我的视野开阔了,情操也被陶冶了。不带礼物、不邀游伴就可以去拜访这位知识渊博的老朋友。向她请教你想知道的所有问题,让她帮助你驱走你的疲倦。在她的指引下,我认识到大自然中冬去春来的必然,感受到生活中的酸甜苦辣,体会到“分久必合,合久必分”的历史更替原则。品岳飞、杜甫想救国却无能为力只能空等的无奈。辨秦桧、童贯,识别他们的奸诈狡猾的本性,并且痛斥他们的卑鄙无耻。看荆轲刺秦王,豪气冲天,并留下令人心痛的名句:“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还!”感受范仲淹在岳阳楼上发出的千古悲叹:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐!”忧国忧民,真情流露!

  与书为伴,使我常怀感恩知之心,不再因为莫名的小事就对父母发牢骚;与书为伴,可以净化心灵,使我们变得品性高尚;与书为伴,我们不再孤独,我们在书中体味他人的世界。时光流逝,时代变迁,世事纷繁复杂,但只要走进书的世界,畅游知识的海洋,那么我们的心就是*和宁静的,就是从容淡定的.。

  同学们,找几本好书,与书为伴吧!让我们同沐四季风,共享读书乐!

  以书为伴 5

  我是一个读书狂,也读过许多书,*时在学校下课时,我的手中总是会拿着一本书。在我读过的一些书里,最喜欢的就是杨红樱的《笑猫日记》系列,每读一本书,我就会明白一个道理,那就是:世上没有做不到的事情,只有你想不到的事情;不要一味地索取,学会做一个给予的人 。从小学到中学再到大学这一漫长的过程中,除了老师与父母,书籍既是我们最亲密的朋友也是我们的另一个生活中的老师,它会教我们懂得常识、知识及各种各样的道理。

  由于我们班的同学都比较喜欢读课外书,所以经常在一起讨论“你看的是什么书?”“这本书好看吗?”“这本书是写关于什么的?”因此,老师为我们设立了阅读角,每个人都可以把自己看过的或是闲置在家的书捐给阅读角,同学之间可以互相借书看,这样做的好处是既不浪费钱,还可以感受到读书的乐趣,呵呵,这就叫资源共享嘛!

  高尔基说过:“书是人类进步的阶梯 ! ”这句话给我留下了非常深刻的印象,书是我们知识的源泉,更是我们的良师益友,让我们这一生——与书为伴!

  以书为伴 6

  书是给我带来乐趣的一种“游戏”;书,是给我带来广阔的“舞台”;书是给我带来鼓励的“呐喊”;书,也是带给我知识的“文库”。

  小时候,我喜欢听故事,那一个个有趣的小童话,常常在我的脑海里“蹦来蹦去”,有公主和王子,有恶女婆的故事……

  我喜欢听的,要数《窗边的小豆》了,那次爸爸给我讲故事,讲着讲着,咦?怎么不讲了呢?一看,原来老爸偷懒睡着了……老爸懒洋洋的只待讲了一个。

  那次我在表哥那换了一本《宝葫芦的秘密》,妈妈出门前再三嘱咐我,下雨了要在阳台收衣服,我随便哼了几声就又看起我的书来,我看的书上闹钟响了,就仿佛真的听到了闹钟的响声,看到外面下雨,我仿佛真的听到了下雨的响声,“咣当”门开了,妈妈回来就问,:“衣服收了吗”?我说:“没下雨收什么衣服?”“睁着眼睛说瞎话”。没等我说完妈妈就说到:“下不下雨去窗前看看”。我走到窗前一看,傻了眼,外面白花花一片。

  在书中我获得了智慧,受用不尽,还有勇气,自信自力。

  以书为伴吧!以书为伴吧!以书为伴吧!书是你不朽的宝典文库,热爱它,就是热爱生命。

  以书为伴 7

  爱好,是生活中的一剂调味料,它让我们的生活丰富多彩。不知从何时起,我的书桌上总会放一本书,清风拂面,书页轻轻跳着舞。凝视书中的每一个字,每一句话,我发现,我已深深爱上了阅读。

  似乎在牙牙学语时,我就和书籍结下了不解之缘。从《白雪公主》《三只小猪》到《骆驼祥子》、《青铜葵花》,从一个个幼稚美好的童话到一篇又一篇文质兼美的文章,我感到书中每一个字都仿佛是一个可爱的小精灵,那些个性鲜明的人物都在我心中印下了深刻的烙印。阅读,令我变得豁达,变得明智,变得成熟……

  最*我迷上了《霍金》这本书。20xx年3月14日,霍金这位科学巨匠与世长辞。怀着对他的崇敬与好奇,我翻开了《霍金》。他,是一位伟大的理论物理学家,也是一位慈爱的好父亲。不幸的是,他是一位“渐冻人”患者。虽然,这一路,他走得很辛苦,但他自信乐观、自强不息、永不言弃,这使我的心灵受到了极大的震撼。“人有自由选择结束生命,但那将是一个重大的错误。无论命运有多坏,人总应有所作为,有生命就有希望。”这是霍金带给我感触最深的一句名言,透过它,我看到了霍金对生命的态度和对事业的热情。我将把这句名言永远珍藏在心底。

  读完这本书的最后一个字,我轻轻合上书。抚摸着封面微微凸起的“霍金”两个大字,刹那间,我感到自己明白了许多许多……接下来的日子里,在我屡次画不好画时,当我遇到难题百思不得其解时,面对各种各样的压力与困难时,我的脑海中总会浮现出《霍金》封面的插图他“龇牙咧嘴”地微笑着,那么阳光,那么灿烂。于是,我重整旗鼓,驱走愁云,打起精神,克服困难。

  是啊,阅读多么美好!随着书中跌宕起伏的文字,我收获了做人的道理、丰富的知识、无限的遐想……暖暖的阳光照进我的书房,把书本上的文字镀上了一层金黄,混合着迷人的书香,我完全沉醉了。呵,与书为伴,真好!

  以书为伴 8

以书为伴_600字

  蚕食桑,吐者丝;蜂采花,酿者蜜。读书如吃饭,善吃者,长精神。 -----题记

  在一本普通的书中,除了我们放进去的东西之外,我们找不到别的什么。但是,在一本好书之中,心灵则能找到存放大量东西的空间。

  我喜欢读书,尤其是文学作品。因为有的故事内容轻松幽默,而有的故事内涵却令人回味无穷。无论是在茶余饭后、睡前醒来、休息的时刻,还是心情舒畅的瞬间、郁闷烦恼的时候,我总会这样的文学小故事。因为它总是给我带来心旷神怡之感。

  巴金曾经这样说过:“在我还是一个孩子的时候,我就从文学作品中汲取大量养料。文学作品的形象打动了我的心,把我的思想引到较高的境界。艺术的魅力使我精神振奋,作者们的爱憎使我受到感染,一篇接一篇,一本接一本,我如饥似渴地读着*凡的人物,日常的生活,纯真的感情,高尚的情操,激发了我的爱和我的同情。不知不觉中我逐渐改变自己对人对事的看法。优秀的作品给了我生活的勇气,使我看到理想的光辉。前辈作家把热爱生活的火种传给我,我也把火种传给别人,我更加热爱生活,热爱光明。”

  从巴金爷爷说的这段话中可以看出,要想提高自己的语文素养,就必须多读文学作品。

  在你面对生活,却痛苦无奈时,可以读一读那些闪烁着人生哲理的'篇章,它会使你鼓起“大风起兮云飞扬”的雄心;在你面对考试,而不知所措时,可以读一读那些浓缩着生命况味的佳作,它会使你插上天马行空的翅膀;在你寂寞、彷徨,孤独时,读一读那些充溢着青春的热血。

  我喜欢的书,喜欢读文学作品。它给我带来了无穷的知识,与无穷的智慧,使我更深刻的理解和把握人生。

  书,它是我迷失时的灯塔,是我一生真挚的朋友。

  以书为伴 9

  我小的时候就爱读书。记得5岁的时候,妈妈给我买了套《智慧小故事》。那时候,我才上幼儿园,认识的字很少,只好让妈妈陪着我看。我当时对书中的小插图特别感兴趣,常常是看书只看插图。爸妈没办法,只好先给我买漫画书看。

  7岁的时候,还没有上小学,妈妈就教了我一些汉语拼音。于是,我就开始借助拼音看那套《智慧小故事》。

  由于我上幼儿园时妈妈教过我汉语拼音,所以我上小学时汉语拼音学的又好又快。这样,汉语拼音版《安徒生童话》《三国演义》《水浒传》等书我都能看了。在这段时间里,我感受到了书给我带来了快乐,教会了我很多很多道理。同时,它也是我的伙伴,寂寞时它给我温暖。书成了我生命中的阳光。

  随着年级的升高,我看书的层次也越来越高,爱看的书也越来越多了。

  我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上,*时积攒的零花钱全部用到了买书上。读书是一件很享受的事情,我会一直与书为伴,快乐读书,健康成长。

  以书为伴 10

  夜阑时分,总喜欢于窗前,一杯香茗,一本好书,一人独坐,自得其乐。与书为伴的日子大多都是这样无声地流过。

  与书为伴的日子里,可以在潇湘馆处与林妹妹葬花,可以于风波亭中为岳飞父子不*,可以与圣母院的卡西莫多同悲,可以冒雪夜与徐志摩同行,也可以沐清风和泰戈尔同喜……无论悲喜,总让我沉浸其中,不能自己。

  与书为伴的日子,书是师长,他时而严厉,时而慈祥,谆谆教诲,总能让你受益颇深。书又是知音,永远知心,永远温情,细细道来,总能让你感动良久。书还是恋人,或粗犷,或儒雅,性情多变,总能让你牵肠挂肚。

  与书为伴的日子,四季交替,“一切物语皆情语”。书如春日的轻风般温柔,无微不至地抚慰你的心灵;书如夏日的暴雨般猛烈,酣畅淋漓地荡涤你的灵魂;书如秋日的枫叶般火红,灿烂热烈地燃起你的激情;书如冬日的飞雪,无声无息地融入灵感。

  时光慢慢流逝,与书为伴的日子依旧继续,于无声的世界里,感受“独上高楼,望断天涯路”,情愿“衣带渐宽终不悔”,期待“蓦然回首”时,与书为伴在灯火阑珊处清晰依旧……

  我愿于这样的夜里,双手合掌,祈祷着,继续与书为伴……


以书为伴以书为师作文范文十份(扩展4)

——以书为伴作文6篇

  诗词,丝丝牵挂在心间。文章,段段回放在眼前。——题记

  打开书本,淡淡的墨香四周缭绕,形成了一个如梦如幻般的世界。

  幼年——初识

  不经世事的我,孩子气的望着桌上那叠起好高的书本:哇!这是什么啊!长着么高。

  三下五除二的搞定饭菜,摸着自己滚圆滚圆的小肚皮,满意得打了个嗝。往我可爱的小床奔去。爸爸突然从背后抱起我,得意地看着我满是惊慌的小脸,轻而易举的把我扔在床上。他坐在床边,一本正经的说:”宝宝,以后啊,你每天都要听爸爸给你讲个故事“。只见他拿出来一本书,上面印着一个小兔子。缓慢的讲述,脸上带着幸福的表情。就这样,我渐渐迷上了这一个又一个精彩生动的故事······

  童年——相识

  再见到那一摞书的时候,我已经是一名小学生了,红领巾在我胸前尽情地飘扬。

  老师踏着干练简洁的步子来到教室。乱成一锅粥的教室立马安静下来,老师看见我们都在学*,满意的笑了笑。老师讲完课后笑着说:”今天同学们表现不错,剩下的时间我给你们讲个故事吧!“。老师脸上挂着温柔的笑容,娓娓动听的故事从她的嘴里流淌出来。我们陶醉地听着,感觉自己的情绪随着故事的起伏波动而飘波不定,整个人都容入在里面……

  少年——相知

  又回到书桌前,我已经能凝眸直视它了。穿着中学生的校服看着它,它还是那么高,却又是那么低!

  书看的多了,也就琢磨出一种独特的读书方法。次日,闲来无事便在书架上寻找书本来解闷。一本《爱的教育》映进我的眼帘,我拿下细细端详。它包装精美,引得我迫不及待的翻开书本,去追寻其中的宝藏。书中的故事很贴*生活也很生动,一口气读完了它。我合上书页,回忆着这些简简单单却富有教学意义的故事,思绪飘向远方……

  淡墨的清香依旧缭绕鼻息。书本是我们的精神支柱,是我们知识的来源,在我们成长的道路上,它帮我们解惑答疑。书本,从懵懂稚童到青春少年,一路有你,真好!

  当一颗流星,撒落到我身上,赋予我愿望。我说,请让书与我为伴,同我走完这一生。

  因为我读书,我快乐,我读书,我幸福。

  ——题记

  我喜欢读书,喜欢在书中获取知识!使我知道千年历史;

  我喜欢读书,喜欢在书中获取希望!使我能够放飞梦想;

  每当在夜籁人静的时候,坐在窗边。顺手抽出一本书,我发现书籍赋予我的,不止只是知识,而是思想的港湾,生存的自信。做人必备的才智和勇气!

  读《鲁宾孙漂流记》,结实了一位百折不挠的坚持者——鲁宾孙。我仿佛看到他在小岛上生存之路。

  很多人读这本书,知道了危难之时,有的不是灰心。而是更坚强,勇敢的为自己努力。生命属于每一个人,虽然他很脆弱,但有了努力,命运还是在自己的手中!

  读《三国演义》,遇见了一位足智多谋的英雄者——诸葛亮。

  人们说他是*历史上难得的“完身完名”的权臣,他从一介布衣出世到成为帝王师的人生,是后世很多读书人的向往;而他的高风亮节和鞠躬尽瘁,死而后已的精神优势后世很多读书人的楷模。看完了这本名著我完完全全的了解了!

  读《名人传》,让我了解成为名人的艰辛与勇气;读唐诗宋词,让我与李白一同在诗海中畅游,与李清照一同哀叹时间悲痛;读*历史,让我知道*发展到今天的劳累。

  书是知识的海洋,是灵魂的归宿!我读书,我快乐,因为读书,我不再孤独。没有书籍的陪伴,就像世界上没有太阳,没有书籍的陪伴,就像雄鹰没有翱翔的翅膀。所以我愿与书为伴,拥有太阳飞往梦想的翅膀!

  “书犹药也,善读书可以医愚”。高尔基曾经说过,“书是人类进步的家庭”;莎士比亚把书比作阳光和营养品,而我要把书当做我的良师益友,把我带入了写作的殿堂,让我领略到知识的无边。

  在我的书架上,摆满了许许多多的书。从薄薄的、小小的连环画到厚厚的、大大的百科全书,真是应有尽有。不知有多少次,我都是抱着书进入梦乡的;也不知有多少次,我一个人在书的海洋里遨游。每当我读到高兴的地方,便情不自禁地和主人公一起享受快乐,脸上洋溢着快乐的笑;每当我读到悲伤的地方,也仿佛身临其境,和主人公一起伤心;每当我读到优美的语句,总要抄在本子上,细细品味。

  书好像一位知识渊博的长着,讲述着人生的道理;又好像一位知心的朋友,在和我面对面的交谈。我就像书中的一只小蜜蜂,不断的获取里面的精华。

  课外读物教给我做人的道理。读书,是我们每一个人的必修课。从《钢铁是怎样炼成的》中我明白了自强不息、永不言败,坚持到底就是胜利的精神;而《爱的教育》则教会到了我应时时刻刻为别人着想,用自己的爱去温暖他人;从《狼王梦》中我更是知道了亲情、爱情、野心与母爱,以及紫岚追梦的坚定和对子女的殷切希望。为了它们,宁愿牺牲自己的紫岚,确实是一位伟大的母亲。(*作文网 www。t262。com)

  上了初中,我读了四大名著之一的《水浒传》,尽管有一些不能理解的地方,但基本上可以读懂。我敬佩吴用的足智多谋;我敬佩鲁智深的讲义气;我更敬佩林冲的智勇双全。

  书可以让生活变得丰富多彩,它让我在挫折中能够站起;能让我在骄傲时懂得谦虚。它一直陪伴我,从幼儿园到小学,从小学到中学,书如一位导师,指引我前进的方向。

  书,一直陪伴着我,让我在书的海洋中畅享。读书,是一种乐趣,是一种享受,也是一种放松,我愿与书为伴。

  古人读书爱在书中夹些香草,乃有书香;油墨之味,亦是书香。

  ——题记

  书对我而言,犹如空气,无处不在,而我,时时刻刻都需要他。

  自童年开始,我便明白,当肚子饿了的时候找食物吃,眼睛饿了便要找书看,我的双眸时刻都处于饥饿状态,只要一书在手,我便有了快乐,有了满足。

  小时候,我喜欢在书的海洋里遨游,闻着淡淡的书香,时间悄悄的走过,我在书中与孙悟空大战三百回合,与鲁滨逊一起漂流,跟卖火柴的小女孩一起哭,随F4一起笑,书香成为我童年记忆中最美好的香味。

  长大后,我依旧喜欢在书的海洋里遨游,《世界史》让我识天地之广,晓人生之道,《三国演义》让我洞察世事,了悟人生百态,,我懂得了不以物喜,不以己悲的博大,伴着淡淡的书香,我有了精神的巢穴。

  当我悠闲的时候,书香便如蚁附膻,我拿起书,即有了蚕吞桑口的快乐,便发现,屋子里每一点空隙,都漂着一缕一缕的书香,视线所视之处,都有书,高高低低的叠着,密密麻麻地堆着,疏疏散散的放着,整整齐齐的排列着,疏和屋子你侬我侬,成为了一个圆的整体,看着这些亲密的伙伴,我变得蚕吞桑口,慢慢的细嚼,伴着淡淡的书香,我有了生命的禅床。

  书香书香,是咀嚼出的香味,是消化后吸收的回味,书香,亦是生命永久的香味,书在左右,有书闲手翻翻,有时倾心细读,有时一笑而过,有时反复品读,芬芳盈口,满心余香,所得的都是生命的真意趣,大滋味。

  以书增智慧,以书育人格,人生便愈加丰富,充实。我愿书香永伴左右。

  我不喜欢可爱乖巧的毛绒玩具,也不喜欢甜甜的水果糖。问我爱什么,我会回答:“我爱书!”

  我心爱的书都在我的书柜里,书柜里有:三国演义,格林童话,十万个为什么……真是书的天堂。我从刚开始识字到现在,每天睡前都要看书。有些字不认识时,我会让爸爸给我读出来。每次看着看着,我就忘记了时间,妈妈一喊:“儿子,睡觉了”,这时,我才恋恋不舍的放下书睡觉。傍晚,我满脑子里还是想着书里的精彩内容。一次,我遇到了一个难题:植物在光合作用中,需要哪三种物质?回家后,我急忙跑去问爸爸:“爸爸,植物在光合作用中,需要哪三种物质?”爸爸想了想,说:“你书柜里那么多书,你自己去查吧!”于是,我迅速奔向书柜,抱起一本又厚又重的百科全书查找答案。不一会儿,答案就找到了!原来,光合作用需要二氧化碳、水和阳光这三种物质啊!我终于知道了!又给我增添了一个小小的课外知识。

  每次爸爸出差时,我都会说:“爸爸,出去时我不要玩具,我想要,多一点的书。”爸爸每一次都会带一两本书。回来的时候,我都会抢先拉开爸爸那黑黑的包,把买的书翻出来,坐在沙发上津津有味的读起来。

  我从小就爱读书,因为书会伴我成长,会给我们更多课外的知识。读好书,会给我们的学*带来很大很大的帮助,和书交了朋友,就要去爱惜它,去保护它。书,是你一生里最好、最难忘的伙伴,它会在你的将来,使你受益无穷。

  最让人割舍不下的,是我家书架上那一排排整齐的书。上面的书可多了:有《水浒传》《红楼梦》《西游记》《笑猫日记》《哈利·波特》……每天完成作业之后,我便打开我最喜爱的书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。每一次读的时候,总是有新发现和新的收获,慢慢地我更沉迷在书中,把书看成了自己的朋友一样。

  说起读书的趣事,我也曾经发生过一件糗事。

  记得那一个晚上,爸爸、妈妈都已经睡得深了,可我还是翻来覆去地睡不着。怎么办呢?反正睡不着,为了消磨时间,就看书吧!嗯!就这样,说做就做,我打开手电筒,翻开《笑猫日记》。书中的故事一波三折,让人如痴如醉:一次离奇的经历,让笑猫和球球老鼠发现了一所神奇的学校——云朵上的学校。这所学校的孩子能跟着小鸟和青蛙学飞翔和游泳……这些孩子究竟是怎么来到云朵上的学校呢?随着笑猫和球球的进一步探究,一个更惊人的秘密渐渐浮出水面……故事中充满缤纷的想象力和富有趣味的悬念,更让我睡不着了。捧读一本好书,感觉自己就像乘上一列远行的列车,窗外美丽的风景一幅幅地扑入眼帘,让人应接不暇,浮想联翩,便浑然忘了睡觉。

  久久之后,我无意中瞥了眼手表,大吃一惊:已经深夜十一点多了,明天还要上学的呢!我急忙把书关上,闭上眼睛,在笑猫和球球的故事里渐渐地睡着了。

  多读书,可以让你提高想象力;多读书,更是一种快乐,可以让你减少学*的压力。

  让我们与好书为伴,快乐读书,享受读书!


以书为伴以书为师作文范文十份(扩展5)

——以过年为话题作文范文十份

  大年三十,是辞旧迎新之日,到处洋溢着热闹的气氛。

  晚上,全家人一起在奶奶家吃年夜饭,吃完了饭,我们便要放鞭炮、放烟花了。这时,爸爸拿出了一盆烟花,小心地点燃了引线。一会儿,从里面向上开出了一朵红红的花。这花有好多颜色,一会儿是黄的,一会儿是红的,一会儿又是绿的,真像一个大花坛。

  接着,爸爸又拿出了一串鞭炮,点燃了引线,只听“啪啪”几声,一个个鞭炮像一个个小娃娃一样,好像想快点拥抱大自然一样,一个接一个的落到了地上,不一会儿就放完了。

  越来越多的人开始放鞭炮、放烟花了。整个村子里响起了烟花、炮竹的声音。这声音好像在告别08年,迎接09年。

  08年,我们有悲,有喜,有让我们伤心的汶川大地震,有令我们激动的北京奥运会;08年,我们经历了风风雨雨,度过了重重难关,终于,新的一年到了。我相信,在09年,更多的是欢声笑语,更多人的脸上露出了会心的微笑。

  “当当当……”十二点的钟声敲响了,新的一年开始了。此时此刻,烟花仍在开放,这花是幸福之花,它开在天上,开在地上,也开在人民的心中!

  时间老人匆匆而去,我们又迎来了,一年一度的'新年,猪年你好!新年的早晨,家家户户张灯结彩;大街小巷,爆竹声声。

  俗话说:“无花不成年。”要过年了,妈妈逛花市时选购了君子兰、牡丹花、水仙花等,希望带来年的富贵。

  中午,我们全家围坐在在桌子旁,开始就餐。爸爸妈妈两位“大厨”还在厨房忙得不可开交。不一会儿,一道道美味可口的佳肴就陆续上桌,有西施豆腐、清蒸鳊鱼、红烧龙虾……正是令人垂涎欲滴。四周张张笑脸,碰杯声、欢笑声、祝福声交织成和谐的新年交响声。望着爷爷、奶奶那高兴劲儿,我便和的的拿着雪碧到爷爷奶奶身边干杯,并异口同声地说:“祝爷爷奶奶新年快乐,身体健康。福如东海长流水,寿比南山不老松!”

  夜幕渐渐降临了,我和几个同伴就迫不及待得到街外放鞭炮去了。烟花五彩缤纷,争奇斗艳。把节日的夜空装点成美丽的大花园。有的像仙女散花,一簇簇、一朵朵,一会儿冲上天空,又落下来;有的像秋菊、月季,万紫千红,千奇百怪……

  仰望这片星空,越来越觉得,刚刚燃着的不是烟花,像一朵朵含苞待放的花蕾,慢慢盛开了美丽的花瓣。哦!我明白了:这绚丽的烟花,正是祖国对我们的寄托。

  “哈哈!太好了!终于过年啦!”今天是大年三十,家家喜气洋洋,贴上红红的对联,挂上红红的灯笼,一家人都忙碌着。可数我最高兴了,今天不用写作业,可以尽情的玩耍,还可以收到长辈给的压 岁钱呢。这可真是太好了。

  匆匆的吃过年夜饭以后,我便和表哥拿着炮竹烟花下楼去了。街上可真热闹啊!许多人都在放烟花。五颜六色的礼花交织在一起,好象是天空撒满了无数的星星,把宁静的夜空映衬的格外美丽。我也迫 不及待的拿出爆竹和表哥放了起来。首先升上天空的是人们俗称为“二踢脚”的麻雷。这种炮非常危险,稍不留神就会炸伤人。不过我放这种炮已经很多次了,可以说是到了炉火纯青的地步。表哥可不 服气了,他将一串炮竹点燃,“噼里啪啦”的声音此起彼伏,四处飞溅,仿佛要把每一个祝福送到千家万户,迎接新春的到来。

  终于到了十一点,可以吃钱饺子了。谁吃到钱饺子,就预示着新的一年会有好运气。由于我眼疾手快,第一个就吃到了钱饺子,大家都向我表示祝贺。因为大家都想吃到钱饺子,便都争先恐后地吃着, 最后都吃的肚子鼓鼓的。

  哈哈!过年真有趣!但是妈妈告诉我:“年的背后也寄托着厚厚的责任,你又长大了一岁,对人生又多了一份思考。”面对新的一年,如何调整自己,以新的自我去面对新的一年。

  新年到,放鞭炮,

  穿新衣,戴新帽,

  家家户户大团圆,

  热热闹闹过春节。

  大家都忙着贴春联、挂灯笼、放鞭炮。来迎接崭新的XX年。

  我当然也不例外。一大早,来到奶奶家,我就拖着哥哥去放“鱼雷王”。看着我一脸真诚,哥哥没办法,只好答应了。到了楼下,我找了一片大空地,对他说:“这地方真大,咱们就在这里放吧!”

  可是新的问题出现了,这“鱼雷王”怎么放呀?我左看看,右瞧瞧,却怎么也看不透。正当我想问哥哥的时候,心里想起妈妈说的话“遇到问题要勤于思考、认真观察,就会有所发现。”想到这里,我又仔细查看了一下,终于发现了一根长长的线,“应该就从这里点火!”胆小的我怎敢点火?一旁的哥哥把火点着了,我以迅雷不及掩耳之速躲到墙角后,只听“砰”的一声,火光四溅,照亮了一大片空地。那场面既壮观又惊险。我也壮着胆点了一根“鱼雷王”,真的很刺激。

  一转眼,到了夜里十二点,,我和妈妈出去放烟花。我仰望天空,啊!五颜六色的烟花真漂亮:红如红玫瑰撒向人间;白似白莲,争奇斗艳……把整个南通城都照得亮堂堂的。

  总之,愿所有人都把XX年的烦恼抛到脑后,把XX你的快乐刻在心中。

  时间老人匆匆而去,我们又迎来了,一年一度的新年,猪年你好!新年的早晨,家家户户张灯结彩;大街小巷,爆竹声声。

  俗话说:“无花不成年。”要过年了,妈妈逛花市时选购了君子兰、牡丹花、水仙花等,希望带来年的富贵。

  中午,我们全家围坐在在桌子旁,开始就餐。爸爸妈妈两位“大厨”还在厨房忙得不可开交。不一会儿,一道道美味可口的佳肴就陆续上桌,有西施豆腐、清蒸鳊鱼、红烧龙虾……正是令人垂涎欲滴。四周张张笑脸,碰杯声、欢笑声、祝福声交织成和谐的新年交响声。望着爷爷、奶奶那高兴劲儿,我便和的的拿着雪碧到爷爷奶奶身边干杯,并异口同声地说:“祝爷爷奶奶新年快乐,身体健康。福如东海长流水,寿比南山不老松!”

  夜幕渐渐降临了,我和几个同伴就迫不及待得到街外放鞭炮去了。烟花五彩缤纷,争奇斗艳。把节日的夜空装点成美丽的大花园。有的像仙女散花,一簇簇、一朵朵,一会儿冲上天空,又落下来;有的像秋菊、月季,万紫千红,千奇百怪……

  仰望这片星空,越来越觉得,刚刚燃着的不是烟花,像一朵朵含苞待放的花蕾,慢慢盛开了美丽的花瓣。哦!我明白了:这绚丽的烟花,正是祖国对我们的寄托。

  过年的味道,应该刚刚尝过吧!过年,是喜庆的,是令人欢悦的。过年,是吉祥的。瞧,年货——是过年必不可少的东西,一包包年货里寄托着送给亲人的祝福,仿佛是神药一般,大家吃了以后都是笑眯眯的。虽然,买年货花费很多钱,不过,换个角度想想,用年货换亲人的满脸微笑,那也是值得的,因为,从微笑里也可以感受到过年的味道。

  在外面工作的游子回来了,大家聚在一起,团圆,是甜蜜的。尤其是吃年夜饭时,一家人围着一个小小的圆桌吃饭,虽然挨挨挤挤的,但是更加温馨,更加有过年的'味道。在我心中,爷爷奶奶的饭菜是最香的,最好吃的,大家把饭菜吃进嘴里,尝到了过年的味道。但是,过完年后,游子还是要出去的,正是过年的短暂时光,才让大家觉得这个年过的快乐,品味到过年那种珍贵、甜蜜的味道。

  过年咯!钟楼敲响了十二点的钟声。鞭炮响过,烟花也在空中绽开,大家都看得见烟花,在漫天烟火中体会过年喜气洋洋的味道。

  过年了,红包是必不可少的。爷爷带着我和哥哥出去拜年,每个人的家里都有过年的味道。当然了,我小时候认为拜年就是拿红包。现在,我懂了,拜年不是为了拿红包,而是给亲人送去祝福,送去过年的味道。

  过年的味道,不只是我,大家一定都感受到了吧!一包包寄托着祝福的年货,一顿挨挨挤挤的年夜饭,一丝渴望得到的亲人满意的微笑,还有美丽的烟花,这就是过年的味道,甜蜜的味道,充满祝福的世界!

  过年了,年三十我们回了老家。大伯大妈哥哥一家回来了,三婶三大妹妹一家回来了,我们一家回来了。

  爷爷奶奶高兴的说:“你们都回来了。”我们争着说:“爷爷奶奶过年好。”

  一进屋,有的做饭,有的看电视,有的打麻将。我们小孩子也待不住了,我跟爸爸说:“爸爸,我们想放炮。”爸爸说:“好吧。”爸爸开着车,我们小孩子都坐在车上,我说:“我们出发了!”到 了商店下了车,我们买了炮,有七匹狼、圣诞老人、喜羊羊……回了家我们先玩七匹狼。用火机急点火扔进水里,水都跳到我们的头上;有一种炮叫做烟雾弹,白色的时间最长,紫色的`时间最短,它 发出来的烟雾和它皮上的颜色一样。

  我们玩的好高兴啊!

  过年是中国最盛大的一个节日,那一天,热闹非凡,喜气洋洋。

  除夕的早上,我早早地起了床,换上专为过年准备的衣服,从头到脚,全是新的,就连发卡都是新的。听妈妈说,这是为了让新的一年有新的气象。武装完后,我们一家就开始出发了,一出胡同,过年的气氛便把我们包围了,浓郁的“年味”萦绕在我们身边,各个商店门头前都贴着对联,门神,挂着红辣椒什么的……空气中的鞭炮味把除夕这天装点的更加别具一格,让过年更充满了魅力。

  不知不觉中,我们已经坐车到了奶奶家,两个哥哥早已在门口迎接我们了,爸爸妈妈去厨房帮忙,于是乎,一个重任落到了我们三个孩子身上,我们把对联张贴好,便一起去“庙场”放鞭炮,那里放鞭炮的孩子真不少啊,一阵阵噼里啪啦的鞭炮声,此起彼伏,连绵不断,让寒风凛冽的冬季别有一番风味。

  吃午饭时,看到桌上的一道道令人垂涎三尺的饭菜,也顾不得洗手,就和哥哥们狼吞虎咽起来,引得大人们哈哈大笑。吃过饭,大人们包饺子,而我们这些孩子便在一旁捣乱。当春节联欢晚会开始时,我们便一边吃饭,一边看联欢晚会,那一个个让人回味无穷的节目陪着我们到了12点。霎时间,一个个烟花飞上天空,满载着人们的梦想和对新的一年的希望……

  过年真好,我喜欢这喜气洋洋的节日。

  过年了,家家户户都挂上带福字的大红灯笼和五颜六色的挂钱,贴上了一副副大红的对联,那油黑的大字,耀眼的金字,向人们祝福着新年的快乐和对美好生活的向往过年了作文450字过年了作文450字。大人们在准备着年夜饭、聊着欢快的话题,孩子们在摆弄着新衣服、花炮,叽叽喳喳的在一边玩耍着。

  晚上,大街上的大红灯笼都亮了,路两边树上挂着的彩灯也亮了,一闪一闪的,红色的、蓝色的、黄色的、绿色的,你就像进入了童话世界一样。当你经过广场时,那大大的“春”字灯发出的红光,在寒夜中,让你感到一丝温暖,仿佛在这欢庆的气氛中,春天正向你走来。

  随着时间的推移,鞭炮声越来越密集,到了晚上11点时,达到了高潮,漆黑的天空被烟花染的五颜六色,震耳欲聋的响声从四面八方涌来,你再也分辨不清是哪个方向发出的鞭炮声,空气中弥漫着浓浓的,令人窒息的火药味,但这一切又让你感到过年兴奋。对人们来说,这也许就是过年的魅力吧。

  过年了,一家人欢聚一堂,在喜庆、兴奋中我们送走了过去的一年,即将迎来了新年的第一天,这是多么快乐的事呀!

  刚进腊月,山里的年味就渐渐浓了。

  这时节,山里人家最重要的事情莫过于杀年猪。

  杀年猪是有讲究的。和往年一样,老爹老早就请来寨上最有声望的长生老祖,两人戴着老花镜端坐在火铺上,边翻黄历边子丑寅卯地推算着,挑选了一个宰杀年猪的吉利日子。

  这一天,鸡叫头遍,老妈就起床忙着洗锅烧水。天刚蒙蒙亮,水已烧开,杀猪匠咪狗公提起通猪杆、杀猪刀来了。咪狗公是个五十多岁的单身汉,割猪骟牛无所不精,尤其是杀猪更是他的拿手好戏,杀遍左团右转十里八村,从未失过手。等咪狗公的一根毛烟刚吸完,黑蛋兄弟、黑二哥、天棒爷、马崽公等帮忙的都来了。大伙在咪狗公的指挥下,从牛栏(猪圈)中拖出那头大肥猪,抓耳提尾捂嘴按脚,死声嚎叫的年猪终于被擒上了专用的长案。咪狗公眼疾手快,接过锋利的杀猪刀,瞧准年猪颈部的关键处就是一刀。年猪还在哀叫挣扎,老妈端来木盆接住喷涌而出的猪血,老爹拿来早已准备好的纸钱,蘸上些许红红的猪血,就在旁边虔诚地烧了,对还正在哼哼的猪轻轻地安抚道:“好了,不要犟了,下辈子切沿河当**……”于是,年猪就打了几下“冷蹄”,慢慢安静了下来。


以书为伴以书为师作文范文十份(扩展6)

——以弱点为话题作文范文十份

  《人性的弱点》的作者戴尔?卡耐基是以超人的智慧、严谨的思维,对人类共同的心理特点进行了探索和分析,从根本上指导人们的道德、精神和行为准则。在这本书里谈到的人自身的弱点,确实是我在现实生活中所存在的不足,我需要多学*和思考书中所提到的处理人际关系的各种准则,让我学会如何在日常生活与社会交往中与更好地与他人打交道,并有效地影响他人对于即将踏入社会的我们,学会该如何待人做事,不仅有利于提高自己的能力,使我们更好地融入社会,从而获得成功,也有利于融合自己和周围的人的关系,让他人幸福,也让自己幸福。对于生活,我们不得不感慨,人与人之间的关系是如此的微妙,一个眼神,一句话,一个动作都会对周围的人产生影响。

  记得《人性的弱点》中说到:“每个人都喜欢别人恭维自己,赞美自己,人类最深层的本性就是渴望得到别人的重视,听到批评自然会心里难过,会有意无意地以种种方式来拒绝、逃避批评。”的确,面对他人的批评和赞扬,我们*乎本能地拒绝前者而喜欢后者,批评和赞扬本身使人产生的两种相反心理反应,影响着我们的方方面面。在人与人的相处中,学会批评就如带刺的蔷薇绽放出美丽的花朵。但是,要做到更好地说服别人,戴尔?卡耐基告诉我应间接委婉地指出他人的错误。在恰当的时机以委婉的方式提出批评,使他人心悦诚服地接受。人无完人,每个人身上有这样那样的缺点在所难免,当别人犯错时哪怕我们非常生气,也一定要控制好自己的情绪,不要总是责怪他们,保全他们的面子很重要,激励更易使人改正错误。

  看完这本书后我收益不少,其中自信心的增加则是最主要的收获。卡耐基说:“征服畏惧以及培养仪态、勇气和自信是教师的责任,帮助一个人在日常生活中获得勇气和自信的最确实、最快速的方法,就是让他在一组人面前大胆讲话。”

  心态决定命运,思想极其重要。生命并不单纯,生命的主题是,面对复杂,保持欢喜。我们应该选择积极正面的态度,而不是采取消极反面的态度去面对。

  当我们被各种烦恼困扰着,整个人精神疲惫不堪时,我们可以凭借自己的意志力,改变自己的心境。用我们的笑容去改变这个世界,别让这个世界改变了我们的笑容。

  做一个人很难,做一个有着完满人性的人更难。众人皆醉我独醒,众人皆利我独义。以智慧心看世界,则心无所著;以慈悲心看世界,则心无所诤;以包容心看世界,则心无所恶。莫让怀疑遮盖了善良,莫让狭隘占据了宽怀。我可能成就人的尊严和高贵,以行人所不易行之善来捍卫人性的光辉。但我肯定要付出很多很多,有时付出的会超过我所能得到的。《人性的弱点》的建议是:“这时,我们只有自己咬牙挺住。我们唯一的希望,在于感化别人。”因此,为了让自己成为受人欢迎的人,我们还必须培养一种“设身处地”的能力,也就是抛开自己的立场置身于对方立场的能力。只要能够体恤对方的心情,同时积极地分享对方的心事,努力维持亲密而和谐的关系,并谈论些自然生动的话题,我们就能够成为受欢迎的人。

  读了《人性的弱点》一书,我更加清楚了在日常的生活和工作中怎样与人相处、沟通。学会做个聆听的人。学会设身处地的去替别人想想。同时克服自己的弱点,以积极的心态去面对未来。

  今天,姐姐送我了一本书叫《人性的弱点》姐姐说:“像你这种年龄这种书要多看看,我听了以后觉得有道理所以一个下午就看完了。

  这本书准要就是写做人的弱点,这本书的目的就是帮你解决问题,人性的弱点这本书可以让你改掉许多坏*惯。

  这本书每一部分都有个标题,已经概括出来它的主要内容:讲的就是:如何在你日常生活商务活动与社会交往中与人打交道,并有效地影响他人;如何击败人类的生存之敌??忧虑,以创造一种幸福美好的人生。当你通过本书解决好这一问题之后,其他问题也就迎刃而解。 成功如此简单。只要你遵行卡耐基先生这些简介适用的人际准则和生活技巧,你就能获得成功。

  读了这本书是我深受启发,让我改变了许多,比如说品德,一些做法都该井了,我觉得这本书可以改变所有人,只要你尽力去改,一定会胜利的。

  《人性的弱点》会让人变得宽容,帮助我们理解他人。人性的弱点往往是我们都有的弱点,都是能让人改变坏*惯的。人的身上都会有弱点,都会犯错误。有时候,我们没有犯这样那样的错误,并不是因为我们很优秀,只是因为幸运而已。所以,当我们犯了错误的时候,首先是理解,尽管有太多的错误,还是要理解

  丝线的优柔寡断总有它的不足,柔弱、易断,这都成为它的缺点。

  哭泣让人看为懦弱,懦弱只有在人悲观时产生,哭不仅仅让人难堪,更多的是别人看不起你的眼光,我的家庭却总有这般看不起的眼光。

  今日有雨,更升华了这种凄凉,我的家中掀起了轩然**,妈妈哭丧着脸说:“你凭什么把房子贷款,我们这个家怎么办?你难道要把这些钱用来给你的女儿用来弄东西?(是爸爸前妻的女儿)”“这钱出去了是还能回的,分利润也会给我一些的!快把房产证交出来!”爸爸用粗暴的声音及凶恶的眼光逼着妈妈。

  妈妈反驳道:“你怎么知道?以前你弟弟来这儿借钱你逼我,如今现在也这样!你这可让我们怎么活啊!我们也是人,我们也要吃东西,别人赚钱,我们吃一点点的利润,而且这又有风险,假如没成,我们的房子也要在进去的!到时候别人问你要钱,你是换也换不完的!”“她是我的女儿,不是别人,再说如果行我们都吃好!”我正在吃饭,听到这样的话我哪能*息自己的怒火,不管是什么事情,他都没有管过,最多送我读书、做些饭给我吃,有是学费都是妈妈出。我们的家庭不幸福,说真的,与其这样他们干吗还要结婚?还要生我?我还不如在天堂为别人家的孩子默默祝福呢!我拿起筷子,在天空用力一挥,砸在地上声响十分大,但他们什么也没说,依然争吵着。我用力把桌子一抖,桌上的.饭菜险些掉落,妈妈接好了这些碗,眼圈略红的说:“政政,这里没你什么事,你赶紧去复*功课好了。”我只得从命。

  回到书房,外面的争吵又开始了,爸爸用占优势的力量把处于劣势的妈妈好像逼到了悬崖边边,随时有让她掉下去的感觉。我想起了我从未体味到的画面:我们一起在山坡一起数星星、一起在河边捉鱼、一起唱着歌儿入睡……这种感觉真好,我认为这是多么容易的事情啊!可偏偏我没有这种待遇,说坏一点就是我生错了。

  我现在最希望的就是能够完成学业,这几年他们能不吵架,找到工作后孝顺他们最后的晚年,这难道不行吗?这是最普通的孝顺,不行吗?我希望让他们减少一些压力,真的――不行吗……

  有的人就是欺负别人,脆弱的人在他们面前以为自己是公主,是皇帝。他们把对方宽容的心和好的一面作为提手来抬高自己的脸。当他们在人前失败时,他们利用对方来争夺自己的成功,或者把自己肮脏的无能推给对方。老实说,这些人在生活中没有分量,做事也没有风度,是可怜的巴哈小虫。弱者不可能永远是弱者,当弱者的耐心达到顶峰,对这些人来说就是世界末日。所以人性真的很脏,根本没有*衡点。

  有的人把自私当成自己的爱好,有的人把自己当成自己的防御,有的人把嘲笑别人当成自己的优势。谢谢你让世界疯狂,让世界美丽绿色。

  中国在变,民族风格在变,人性真的是彻底的,肮脏的人性,险恶的人类现实,没有纯粹的友谊,没有真正的爱情,没有真正的师生情感,老师歧视学生,学生反抗家长老师,因为钱而建立起来的爱情。

  梦想被压抑,道路被肮脏的人性堵塞,没有理由安慰自己。只有向那些愤青学*,在这里找到自己的窝。

  人不需要胆小,人不是胆小,而是胆小。

  有的人很庸俗,那种庸俗的阿谀奉承,一点一点的人格不干净,都是肮脏的灰烬来染自己的生命。

  有些人的天性,我们看不到一般的真诚,只是披着一堆堆的东西。

  人无完人,每个人必然有自己的弱点。于是,当我们发现自己的弱点时,随之而来的便是一道选择题——人生的选择题,然而在这个选择题面前,人生与弱点打了一个赌。有的人选择了面对自己的弱点,用自己的弱点来弥补另一个空缺。这道选择题便的了满分,再以后的道路上一帆风顺。而更多的人则选择了逃避,背上这个不是包袱的包袱——弱点去面对生活,这道选择题成了空白,未来的道路坎坷不*。

  其实,弱点是我们的启航。没有弱点的生命好似一篇没有主题的文章,一*没有味道的盛宴。当我们认为弱点是成功路上的一块绊脚石时,我们的确应该在另一个方面去看待它。其实,弱点是你的“包袱”或是“恩典”,在于你的心态。所谓弱点,在一定条件下也可以成为优点。如果胆小是你的特点,那么在当一名战士是会成为你的弱点,而在你当一名司机时则会成为你的优点。选择并不难。当局者的身份会暂时扰乱你的思绪,我们何不听一听旁观者的建议或是在另一方面好好想一想呢?去面对弱点吧!弱点不也给了我们许多启示吗?去面对弱点吧!弱点也会成为优点。去面对弱点吧!让我们的未来一帆风顺。去面对弱点吧!来场自我革命。在人生的岔道口,在这人生的选择题上,消极的人将弱点视为包袱,终日为其所苦,处处设防只为了不让人知道;积极的人将弱点当作恩典,从中得到启示。找到新的方向。

  或许,有些弱点不能放弃,而有些弱点必须抛弃。生活中的不正之风与千古流传的功名利禄的欲望何时才能离开这个世界?怠者不能修,而忌者畏人修啊!!在人生的岔道口,在这人生的选择题上,消极的人将弱点视为包袱,终日为其所苦,处处设防只为了不让人知道;积极的人将弱点当作恩典,从中得

  俗话说:“知己知彼,百战不殆。”抓住对方的弱点,方可将其一举击破。“对症下药,才能药到病除。”我们要善于抓住关键,抓住弱点,切中要害,才能更好更快地解决事情。

  善于抓住对方弱点,在战争中不失为一个巧妙的计谋。吕蒙抓住关羽狂妄自大、麻痹轻敌这一特点,在小路布下埋伏。一意孤行的关羽走小路最终落入圈套,自寻死路,荆州失守。正是因为吕蒙懂得抓住关羽这一狂妄自大的弱点,对症下药,将关羽抓住,所以才取得了成功。因此,抓住对方的弱点,了解对方的情况,方可百战不殆。

  诸葛亮也是一位善于抓住对方弱点的军事家。他大开城门,让疑心重的司马懿疑有埋伏,不敢攻城,因此引兵而返。他巧妙地利用了对方疑心重的弱点,不费一兵一将,便守住了城门。由此可见,善于抓住对方的弱点也不失为一条妙计,它有助于成就一番事业。如果不懂得抓住弱点,对症下药,即使是埋头硬干,毫无计谋,也许也就不会又好又快地取得成功了。因此,要学会抓住弱点,抓住关键,有助于获得成功。

  如果不懂得抓住对方的弱点,白白错过大好时机,便会使自己落入失败的地步。

  项羽有勇有谋,英勇善战,在各方面并不比刘邦差,但他并不懂抓住刘邦的弱点,不听从范增的劝告,反而让刘邦抓住了他的弱点,项羽最终失败,乌江自刎。假如项羽听从劝言,利用刘邦的弱点,将其兵队一网打破,而不是自以为是、狂妄自大,也许历史的篇章也会被改写。由此可见,要善于抓住对方的弱点,才能更快走向成功。

  学会抓住关键、切中要害、抓住弱点,这也是成功的法宝之一,成功也会离我们越来越*。在生活中。竞争是不可避免的,在这场竞争比赛中,我们需要灵活应对,我们需要变通,抓住对方的弱点,才能“百战不殆”。

  圣母院里的钟次第地敲响,咚咚,咚咚……沉重的,凄婉的,好象在陈述着一个故事。

  那是些浓烈得化不去,深刻得褪不了的形象:独眼的敲钟人卡西莫多,美丽善良的爱斯美拉达,还有渊博却邪恶的克洛德副主教。

  初始,卡西莫多的出场仿佛给我投射了一个丑恶的影像。他的独眼,他的聋哑,他的驼背,他的巨大和丑陋都让我先入为主地把他当作了大反派。婴儿时,他是一个人人见了都想把他烧死的丑小鸭;青年时,他是一个表面风光但人人唾弃的“愚人王”。他的脸仿佛注定他就是恶魔的化身。到后来,我才看清他那清澈、崇高的灵魂。他对像使唤奴役一样,役使他的克洛德忠心耿耿,这是怎样的一种单纯?他对曾经对他有恩的爱斯美拉达,用尽全部生命悉心照料和赴汤蹈火,是怎样的一种如火一般的刚烈的爱情?他受尽了人世间的歧视和欺凌,却又满足的,勤劳的当他的敲钟人。如此美丽,如此可敬的人性难道在他那丑陋的外表下就一文不值了吗?

  相比而言,如果说卡西莫多的外表丑陋,那么克洛德的心灵便更加令鄙视。一开始,良好的背景使让我觉得他是议和学识渊博的善良人——他收养了丑陋的卡西莫多,他是人人敬畏的副主教……。但是当故事的情节愈演愈烈时,我读懂了他精神世界中的畸形。他不择手段地“爱”,让他卑鄙地,变态地劫持爱斯美拉达,并且因“爱”成恨地要置她于死地。这是一种自私的,低微的,霸道的“爱”,充满了病态的“爱”,那不算是爱,只是伤害……

  然而,那书中最美的笔墨都倾注在了爱斯美拉达身上;她美丽,因为她有一张天真清纯的脸孔;她善良,因为她的心中充满了同情和爱心。她可以为了保存甘果瓦的生命而嫁给他,她给饥渴难堪却无人理睬的敲钟人送水……她有着菩萨一般无人能及的心肠,她有倾国倾城的美貌,她是善与美的化身!

  怎能不引起我的思考?人性的层层面面是多么复杂却简单:尽管人的精神世界是双面的,没有完全的丑,也没有绝对的美。但是,美就是进步的方向,美就是最原始的目的。就像书中说的那样:

  “美就是完整,美就是全能,美就是唯一有生命力的东西。”

  雨果在《巴黎圣母院》中用对比的手法刻画了群性格鲜明,极富有艺术感染力的人物形象,人物之间错综复杂的矛盾纠葛和悲剧命运扣人心弦,给我留下的印象最为深能歌善舞刻的是一组对比鲜明,令人触目惊心的人物形象吉卜赛少女爱斯美拉达和敲钟人卡西莫多。16岁的爱斯美拉达美貌绝伦,纯真善良能歌善舞,她和她那只聪明绝顶的小山羊是整部中给人一无限遐想的浪漫亮点,是美丽和自由的化身。但在禁欲的中世纪极端保守腐朽的教会势力的摧残下令人惋惜的陨灭了。20岁的卡西莫多外貌其丑无比,严重的残疾使他一来到这个世界上,便遭到无情的遗弃——先是亲人的遗弃,既而是整个社会的遗弃。然而外貌丑陋的卡西莫多却有着一顶纯洁美丽的心灵,他一纯真得不掺一丝杂质的爱情如同守护着珍宝一般守护着爱斯美拉达,试图使她远离一切伤害。但在强大的社会偏见和恶势力面前,个人的力量实在微不足道,致使强悍的卡西莫多,也只有选择徇情这一悲剧。这两个主人公存在着纠结在一起的不幸身世,外貌上的反差也无法掩盖他们共有的纯真善良的天性。

  想想敲钟人卡西莫多悲惨的命运,美丽的心灵……我就感到无地自容,想想自己*时总是以貌取人,就更加难过了。在我们的生活中,大家总是瞧不起外貌丑陋,衣着寒酸,天生残疾……的人,一味只知道去追求“外表美”,从而忽略了真正的“心灵美”。

  真正的美在于心灵。倘若一个人心灵不美,即使穿上最美的衣服也不见得美,要知道心灵上的一道皱纹比眼角上千道鱼尾纹还要衰老,还要败事,还要可悲。

  当灭灯钟响彻在巴黎圣母院里,所有的故事都结束了……但是那古老的故事将永恒地被传诵……

  我有三大弱点,以下就是我的三大弱点的详细介绍。

  第一大弱点:怕毛毛虫

  我最怕毛毛虫了,一见到毛毛虫就全身发抖、全身发软、跑到千里之外……并且到一个干净的墙壁或者一个人身边擦一下,或者自己跳来跳去,因为我怕有一条毛毛虫掉在我身上,所以我才这样。现在说起毛毛虫,我都想在墙上擦一擦,虎回(基本模仿一下,不是很准确哦)、虎回、虎回……

  第二大弱点:怕蜘蛛

  和毛毛虫一样,但是,看见蜘蛛或者说起蜘蛛有十分之七是不怕的,十分之三是怕的,因为,我爱看蜘蛛侠,在空中飞来飞去,非常好玩,而且,我还喜欢蜘蛛,所以十分之七是不怕的,十分之三是怕的。

  第三大弱点:拔牙

  只要爸爸妈妈说:“你这条牙齿要拔了。”我就跑到了千里之外,但是,到头来还是拔了,拔了牙回到家就不会说话了,因为痛得要命,把嘴比上没有那么痛,这不,前几天拔了一条牙齿,差点要了我的命。

  以上是我的三大弱点的详细介绍,请不要以上用我的三大弱点来威胁我,我知道大家要个共同的弱点;怕自己的爸爸妈妈骂,你要是威胁我,我就告诉你的爸爸妈妈听。

  任何一个物种身上都存在弱点,但者并不影响“物竞天择,适者生存”的大规律。善用“弱点”者不仅不弱,反而会成为强中强。以老鼠为例,其相貌卑琐,鬼鬼祟祟,无犬之忠,无猫之乖,无羊肉之肉香,无鸟禽之美丽。正因为它的“弱点”,人不仅不驯化它,还要打杀之而后快。兵法上说“至于死地而后生”,这老鼠在千百年的厄运忠反而存活,鼠的家族绝对数量超过人的数量。

  世界万物无绝对的强点和弱点。弱点于人不是什么赘疣,生出来便是人的累赘。因为弱点在任何一个物种中,犹如物体与影子的关系,根本谁也离不开谁。性格急躁失之鲁莽但决断性强,慢性子的人稳重有余但反应迟缓。世界上没有谁会莸一个绝对的优势,也没有谁一点儿优势也没有,基于这一点我们任何人不须自卑,更不用自暴自弃。

  金无足赤,人无完人,正视自己的弱点,进而利用自己的弱点,学业上事业上都能进取。

  珍惜弱点的人生的不放弃,是完善人格的进取,是在弱音上奏出强音的大手笔。

  人性,哼!

  我是个对不*的事容易感到气愤的人,有时候真的是痛之恶绝,很容易触动我那根敏感的神经,那些有违人道主义的事情,让我深信,人性是脆弱的,在威逼诱惑下会迷失本性,他的脑中根本没有善良的因子。

  当我知道欧洲人在非洲那个可爱的土地上,买卖那些善良、朴实的黑人,将他们卖给一些大户人家,运气好的,主子还有点良知的,不用饿肚子,但要去疯了似的干活;运气不好的,天天吃鞭子,还得去努力地干活,还要忍受那些穿得体面的人的气,如果冒出来点火星子,可又一顿鞭子,如果不服,那日子就如同狗一样,活不下去啦!他们被呼来唤去,主子要他们干什么,他们就得干什么。他们的日子如同狗一样,主子要他们干什么,他们就得野性地快去做,如果搏得主人一笑,就把赏赐给他们的东西随意扔在地上。


以书为伴以书为师作文范文十份(扩展7)

——以书为师作文1000字汇总10篇

  有人说,老师像园丁,辛勤地照料着我们。但我认为,语文老师更像是一本书,里面有许多丰富多彩的内容。

  老师像一本童话书。在刚开学的一两天,学*还没有那么紧张,老师这本童话书就经常给我们讲她以前那些有趣的事。我们常常听得出神。她说得很快,我们听得津津有味,生怕一不小心就听漏了哪个字。有些时候讲到好笑的事,自己也会不由自主地笑起来。记得上次上课,我们无精打采,她开始讲起她小时候的故事,她小时候是如何自己烧饭自己砍柴采猪草采鱼草等我们从来没有听过的新鲜事,我们全神贯注地听着,从她小时候遇到的困难中我们不知不觉收获到只有辛苦的付出才有收获,我们立马变得神采飞扬,认认真真地听起课来。

  老师是一本作文书。以前单元作文我们写得不好,她就专门来讲作文,看她那课件上写的语言多么生动,多么具体,多么风趣。上课的时候,她能出口成章,一段段优美的文字脱口而出。她还经常会教我们一些写作方法,说也奇怪,用她的方法一写,文章就变得有灵动了。不知怎么回事,在她的引领下,原来惧怕作文的我越来越喜欢上写作了,写文章再也不是那么难了。每次写不来的时候我只要问一问她,她只要几句话的点拨我就觉得下笔如有神了。真是一本名副其实的作文书啊!

  我的语文老师更是一本《百科全书》。她把知识像海水一样灌进我的心中,让我在知识的海洋中,自由漫游、乘风破浪。上课时,把重点难点一一讲解清楚,下课不懂还可以去问她,老师就会孜孜不倦地给你讲解。瞧!她正手拿粉笔,严肃地站在讲台上,把知识的甘露一点一滴地浇灌给我们,让我们在知识的海洋寻找未知的答案。她似乎无所不知,无所不能,什么问题她都知道。阅读文章时,遇上不认识的字,最不花时间的解决方式就是问她;做作业时,那道题卡“壳”了,去问她;写作时,哪个字忘了、不会写,或者不知写些什么、如何构思,还是去问她……无一例外的是,无论什么时候,无论她在忙什么,都会耐心地指导我们,直到困难迎刃而解。记得上一次语文课上,老师问我们有哪些地方不懂,同学问了一个问题,这正好也是我不会的问题,我便津津有味地听老师讲解。

  老师是本《孙子兵法》,会给我们出谋划策;也是本《心里健康》,会排出我们的烦恼;还是本《思想品德》会告诉我们做人的道理。

  老师,真的如书!

  你见过有“魔法”的书吗?

  今天,我们班作文课时,李老师拿出两本叠在一起的厚厚的书,神秘地说:“这是两本施了魔法的书。”我们听了,觉得很惊奇,因为世界上根本没有魔法,我们都用怀疑的目光看李老师。李老师见我们不信,就说,昨天哈里波特来到了他家,给他家的两本书施了魔法,把两本书合在一起,使这两本书怎么拉都拉不开了,现在请我们上台帮他把书拉开。话音刚落,我们班几乎个个都举起了手,有的站起来,有的甚至一边举手一边站还一边在叫,生怕老师不请自已。老师一看这么多人举手,就请了两个女同学:陈思雨和祝珊珊。这两个女大力士都信心十足地上来,她们先热了一下身,李老师问她们自已有没有信心,陈思雨说:“没问题,百分百拉开。”而祝珊珊更有信心说:“保证拉开!”

  李老师喊:“一、二、三,开始,拉!”只见两位女大力士都使足了劲,腮帮子也鼓了起来,腮帮子好像再鼓一下的话,就会被鼓破,台下的观众们也为她们加油,场面非常热闹。可尽管如此,等女大力士们脸胀的通红,书却没拉开一丁点儿。台下的观众感到不可思议,我也觉得很神奇。

  然后,李老师又请了四个大力士:李志伟、李青林、余子涵和陈可豪。这四个人在班上称得上是力大无穷的大力士,这回我们都想:“这下一定能把书拉开了吧?”四位大力士一上来就摩拳擦掌了,他们有的使劲甩手,有的则在踢腿,似乎有使不完的劲。除了余子涵有点胆怯以外,其它都说自已能行。开始拉了,他们中的两个扯着书,另外两个就抱紧其中一个的肚子,使劲往后拽。最后,每个人都用尽力气,台下的观众非常大声的为他们加油,那声音能把天震碎。我想:“这下肯定能拉开”。可是其中两个人把另两个人都给拉下了台了,但是书还是没分开。这时我们班全部都很惊奇,大力士都没拉开书,莫非书真的施了魔法?

  最后,李老师说:“你们信不信我一个人就能把书拉开?”只见李老师抖一抖书,再把手**书缝,一边拉一边抖,还朝书的缝隙里吹气,奇迹出现了,书被缓缓的拉开了。

  我们都惊讶地看着老师,老师这时才解释说:“这是因为每一页纸都有一定的摩擦力,一本书加起来的摩擦力就会很大,我抖书吹书是因为这样可以让书中空隙变大,摩擦力变小,这样就可以把书拉开了。”

  啊,今天真高兴,这节课让我懂得了我们身边有许多知识,等待我们去发现,等待我们去寻找答案!

  当我第一次见到她的时候,就有一种特别的感觉,于是认定“她与我有缘”。

  我喜欢和她在一起,也许是厌倦了枯燥无味的ABC,也许是为了逃避令人窒息的x+y,和她在一起的过程中总能抛开一切烦恼,感到身心愉悦,如甘泉洗取心中的荷叶,如清风拂去心头的尘埃。

  我喜欢在落雪的深夜约她出来坐在温和明亮的灯光下,伴着淡淡的油墨香和她一起共游,不为“书中自有黄金屋”,不求“书中自有颜如玉“,不为功利,不为分数,不为文凭,不为学历,只为心中那份渴望,只为心中那片怡人的“绿地”。

  她能把辽阔的空间和漫长的时间浇灌给我,能把一切高贵生命中早已飘散的传递给我,能把无数的智慧和美好对比着和丑陋一起呈献给我。

  当我因失败而痛苦迷茫时,她总这样对我说:“真正的并不是永远没有的时间,只是永远不被所掩蔽罢了。真正的英雄并不是永远没有卑下的情操,只是不为卑下的情操所左右罢了。当你要战胜外来敌人时,首先得战胜你内在的敌人。你不必害怕沉沦,只要你不断地自拔与更新。”当我因小小成功而手舞足蹈时,她总这样对我说:“天外有天,人外有人,强中更有强中手,真正的强者不但要经得起失败的,还要经得起成功的糖衣炮弹的洗礼,当你沉浸在幸福的甜蜜里赏花赏月时,只怕别人已到了巅峰了。”当我因微微的困惑而时,她总这样对我说:“人的一声中会遇到很多人,有的是流星,有的是恒星。流星是美的,可它终究是一颗流星。流星的意义在于瞬间即逝,流星的美也只源于霎那间。流星毕竟是流星,若追寻长久,只能等待属于自己的那颗恒心,死死抓住这瞬间的美,痛苦只能是自己。”当我畏首畏尾踌躇不前时,她会送来这样的诗:“自信人生二百年,会当水击三千里”;“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”……

  她又像是一面神秘的魔镜,折射出迷宫似的世界。从金庸的侠骨,琼瑶的柔情,余秋雨的苦旅,马尔克斯的孤独,乃至泰山之巅,秋毫之末,南飞的雁阵,蔽枝的新叶,都是她世界中的藏品。

  是啊!这就是她,不算是树岗之外喧闹着浮躁的热浪,还是窗外凛冽的寒风,只要和她在一起,她就会在热浪之中营造一片清凉,在*寒之中拖出一份温暖。

  她就是书,这就是我和书的故事。

  书,我喜欢读你,喜欢懂你!你那行云流水般通畅,天高云淡的深邃,让人陶醉,一篇篇欢快音符的乐章,一幅幅流光溢彩的画页,带动着我的人生起舞,为我带来无限乐趣。

  我与书的第一次结缘,记忆深刻,在我还没上幼儿园时,妈妈就喜欢给我买书。一次,我讲的与书中表达的是同一个故事,记得当时我一蹦三尺高,特别有成就感,兴趣倍增。由此我就迷上了看书,慢慢地《三只小猪》、《黑猫警长》……就成了我幼时的宠儿。

  还记得我上大班的时候天天晚上都给妈妈和爸爸讲故事,尤其当我读错音时,他们总会捧腹大笑,说:“不是这样读的!”而当我读好的话,妈妈总会给我糖吃。有时讲故事还把爸爸妈妈弄睡了,这是我小时候读书。在我7岁那年的冬天里,我和爸爸常去书店里看书。有一次,我无意中拿起了一本《齐乐天和他的老舅》看了起来,。《天使之泪失窃案》、《3000A的由来》看和我眼花瞭乱。正当我看得起劲的时候,爸爸说要回去了。我只好放下书,依依不舍地离开了书店。回到家后,我乞求着让爸爸买一本《齐乐天和他的老舅》给我,爸爸爽快地答应了我。第二天一大早就把一本《齐乐天和他的老舅》放在了我的床头。我像得到了一件稀世珍宝,喜欢得不得了。我还用牛皮纸给它做了件衣服。可能是因为太喜欢了,一天要拿出来看十几遍。一转眼,“当当当……”十点钟的钟点敲响了,我该过去睡觉了。可是我还没看够呢!我心里想着,怎么办呢?哎!有了!我可以在房间里开着灯继续看呀!我拿着书,偷偷摸摸地走到了我的房间开着灯继续看了下去。一页,两页,我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味。一转眼,十分钟,十五分钟,二十分钟?,我看得几乎望了时间。“当当当……”十一点的钟声敲响了。到了爸爸过来“巡察”的时间了。我赶紧关上灯,把书放在被窝里,闭上眼装睡觉,爸爸来看了一会,就出去了。他应该没发现。就这样,半个星期过去了,他还是没发现。在下半个星期的某一天晚上,爸爸居然提前来“巡察”了。他小心翼翼地开了门,发现了我在看书,一会儿后,他轻轻地关上了门。我听见了很轻的关门声,心想:糟了,爸爸发现了。果然,第二天一大早,爸爸就把我的床头灯给没收了。唉,又不能看了。

  书已经成为我生命中的一部分,我爱你,我喜欢你——书。

  放假前,我和爸爸去新华书店买书,我迫不及待地奔上二楼去看《笑猫日记》有没有新出。果然,我从那一堆书中找到——《在那个黑色的下午》。我花了一个整整小时的时间把它看完。我看完了这本书,心灵受到了很大的触动,2008年5月12日2点28分,四川经历了一场震惊世界的地震,那个黑色的下午连阳光都显得那样无助。

  书的开头,以所有动物的异常开始了这个恐怖的故事。笑猫所在的樱桃沟里的所有牲畜都产生了异样的感觉,只有人们、孩子们都在无忧无虑地生活着,中午孩子们在操场上玩游戏,一点也没有察觉到有事要发生。上课铃响了,孩子们、老师们都一起进了教室。顷刻间,操场空空荡荡,鸦雀无声。

  眼前的一切仿佛成了最后定格的画面,流云凝固了,树叶凝固了,山风凝固了,连人的思想也凝固了,瞬间,山崩地裂,青山从中间劈开垮下重山,露出了狰狞的岩石,一切就像噩梦一样一幕幕浮现在我脑海里。

  这本书中,最令人揪心的事,就是那只金毛寻回犬“公爵”了。公爵体魄健壮,气质高贵,它穿着黑色漆皮背心,四只脚上穿着黑色相间的漆皮鞋。这只搜救犬已从废墟中救出了26个有生命迹象的人。

  但是令人心痛的是公爵在一个白云朵朵的日子里,以身殉职了。原来,公爵已在这片废墟中救出了五个人。就在他们将离开这片废墟时,公爵在一堆预制板中又发现了一个有生命迹象的人,公爵兴奋不已,迫不及待地钻进钢筋,不幸划破了肚子。他侧卧在地上,肚子上有一道很长的口子,里面的内脏露在外边。他的训导员——那位英俊高大的军官跪在公爵身边,他那带着哭的声音撕心裂肺!

  年轻的军官脱下迷彩服,垫在公爵身下,抱起公爵,向大山深处走去。他在一棵冷杉树下停下了脚步,那里有一个不大的土坑。他的泪水顺着脸颊流进坑里,当公爵躺在坑里,它的眼睛里流满不舍!年轻的军官后退几步,猛地抽出一把枪来,对准坑里的公爵,连开三枪。

  砰!砰!砰!

  枪声在山中回荡,可是,公爵再也不会起来了!“公爵!……我的公爵!”训导员号啕大哭。

  这样一个顶开立地的男人,哭得撕心裂肺,哭得肝肠寸断。也许只有爱到极致,心疼到心碎,才会这么干的。他亲手打死了救了三十七条人命的“功勋狗”,打死了与自己朝夕相处的爱犬,谁不会心痛呢?!

  那个黑色的下午,那样的令人心碎令人痛苦。这本书触到了人们心灵最脆弱的地方,让人心灵为之颤动!

  “书,是我的朋友,我的老师。”我自豪的说。谁知道,旁边突然传来一个反对的声音:“才怪!”“什么!?”我惊讶的说不出话了,“是哪个讨厌鬼说的啊!书不是朋友是什么?你离得开书吗?!”“.......”那个发言人听我这一说,哈哈,说不出话了!不过,对于我为什么这么喜欢书,你一定有疑问吧?就让我说说一个让我爱上书的故事吧!

  以前,我一见到书,就不住打哈欠。不过,当朋友们都为书而牺牲下课时间是,我也只好默认,陪她们一起看了。看啊看,我都要睡着了,她们却开开心心的,笑嘻嘻继续看。我一把抢过芳姐的书,我认真的看了看,不错,我也笑了,:“真好看啊!”

  “啊!好痛啊!!!”我一声尖叫后,“活该,谁叫你抢我书!”

  “芳姐,你也太狠了吧,对妹妹这样。”

  “真是妹妹何必要抢姐姐东西啊!”

  “对不起~~”

  我就在此时爱上书,下定决心,我一定要借到那本书。

  “芳姐,借我书!”

  “哪一本?上次你抢的那本?”

  我手心直冒汗,“恩”,会借我吗?会吗?

  “本来我是不会借的,但念在你改过自新,肯看书,姐姐我就宽宏大量,借给你。”

  我一听,高兴的抱住芳。

  拿着书,我幸福的看起来。书,万岁!

  “书,是我的朋友,我的老师。”我自豪的说。谁知道,旁边突然传来一个反对的声音:“才怪!”“什么!?”我惊讶的说不出话了,“是哪个讨厌鬼说的啊!书不是朋友是什么?你离得开书吗?!”“.......”那个发言人听我这一说,哈哈,说不出话了!不过,对于我为什么这么喜欢书,你一定有疑问吧?就让我说说一个让我爱上书的故事吧!

  以前,我一见到书,就不住打哈欠。不过,当朋友们都为书而牺牲下课时间是,我也只好默认,陪她们一起看了。看啊看,我都要睡着了,她们却开开心心的,笑嘻嘻继续看。我一把抢过芳姐的书,我认真的看了看,不错,我也笑了,:“真好看啊!”

  “啊!好痛啊!!!”我一声尖叫后,“活该,谁叫你抢我书!”

  “芳姐,你也太狠了吧,对妹妹这样。”

  “真是妹妹何必要抢姐姐东西啊!”

  “对不起~~”

  我就在此时爱上书,下定决心,我一定要借到那本书。

  “芳姐,借我书!”

  “哪一本?上次你抢的那本?”

  我手心直冒汗,“恩”,会借我吗?会吗?

  “本来我是不会借的,但念在你改过自新,肯看书,姐姐我就宽宏大量,借给你。”

  我一听,高兴的抱住芳。

  拿着书,我幸福的看起来。书,万岁!

  有人说,书就像一汪清泉,滋润人心;有人说,书就像一盏明灯,照亮前进的道路。可我认为,书就像你的亲人,就像你的家,是人生活中不可或缺的一部分。这不,我就因为太爱看书,闹了一个大笑话呢!

  有一天周六,我津津有味地看着《鸟奴》。当我读到蛇雕把鹩哥夫妇的蛋宝宝全部从高空中摔下来,并把鸟巢也撕得粉碎时,我不禁为鹩哥夫妇感到担忧。当我又看到鹩哥夫妇在灌木丛中找到了一枚完好无损的蛋时,我的嘴角也忍不住露出微笑。当我读到“绿橄榄”不自量力地冲过向雕巢时,我真想喊:“‘绿橄榄’,快躲开,你会被蛇雕吃掉的!”……

  突然,正在厨房里洗菜的妈妈冲我喊道:“黄萱,去买瓶啤酒来,中午给你做啤酒鸭吃。”

  可我早已开启自动问答功能,慢悠悠地应了一句:“好的,等我再看一页就去。”其实我的'思绪还在继续漫游书海呢!

  过了几分钟,妈妈见我没反应,便又吼道:“再不去,小心你的书!”

  这时,我才从书海里游了回来。呀,我的书!我要下去买东西了。可是,书中的内容实在太精彩了,我的目光刚一离开它,又情不自禁得被吸引了回去。但如果不去吧,我又得和书说“拜拜”了。算了,还是赶紧下去吧。

  于是,我念念不舍地走出了家门,一步三回头地走向了商店。一路上,我无精打采地走着,不禁回想起《鸟奴》中精彩的片段。

  我仿佛又回到了家里,拿起《鸟奴》,一页,两页……我像一匹饿狼,贪婪又仔细地读着,如痴如醉。

  也不知过了多久,我终于晃到了商店。

  糟了,妈妈要我买什么来着?好像是一瓶什么吧。我努力回想着妈妈的话。对了,一瓶水!我立刻向老板招招手:“老板,来瓶水!”我拿起水,看都不看就往家里跑去。

  回到家了,我把水随手往桌子上一抄便窜进了书房,我正准备打开书时,妈妈问我:“啤酒买回来了吗?”糟糕,买错了!我暗暗叫苦。妈妈走出了厨房,忽然看到桌子上的水,什么都明白了,便冲进了我的房间。我看着妈妈,心里有些忐忑不安。妈妈好像挺生气,书呀书,我不禁为你捏了一把冷汗。谁知,妈妈没有发火,而是有些哭笑不得地点了点我的脑袋。太好了,我又可以开始看《鸟奴》了。我心中一阵窃喜,连妈妈对我说了些什么都不知道,

  书啊,我爱你。无论你让我闹了多少笑话。我仍旧爱你。如果没有你,我的生活将会少了许许多多的精彩。是你让我积累了许多好词好句;是你让我增长了见识;更是你铺育了我的灵魂,让我的精神更加充实。

  我爱你,书!

  提起这春游,可是件大“喜”事!春游好啊,盼春游的滋味可就不好受了。尤其是知道时间又没到的那段日子,更是如小猫挠心窝直痒痒。而我们学校的学生可苦了,今年一年之内盼了两次春游。

  早在上上上个星期,就有某知情人士透露:春游即将在下个星期五(也就是现在的上上个星期五)举行!一时间,全国,哦不,是全班沸腾了!就这样,全校学生在度日如年的煎熬中得到了春游前一天,一放学,我立刻捏着一张“100”元的巨款冲进超市扫荡。提着大包小包的我满意地闭上双眼。第二天清晨,北京时间刚刚七点整,老妈就亮出“高音喇叭”,让我起床。我嘟囔道:“今天春游,我还能睡个回笼觉!”老妈提了提我的耳朵,说道:“今天下雨,上学啦!”啊?!我好像一下子清醒过来,迅速行动,第一次春游计划就这样破灭了。

  昏昏噩噩地过了一天,又是双休日了。一回家,我就开始查询天气预报。嘿,下个星期四五两天有雨,星期一又来不及通知,看来春游不是下星期二就是下星期三了。自夸了一下自己的推理水*,我开始在同学中散播这个“情报”。星期一到了,桑老师谈到了“春游”这个话题,我美滋滋地想到:看来我猜对了!谁知,桑老师当头一盆冷水泼下,灭了我的希望之火:“同学们,因为各个学校都要春游,旅游社已经排满了。我们还要等一段时间,这个星期,不可能了!下个星期,估计也不可能了!你们要把心思都放到学*上去,春游到了自然会有通知的……”我们欲哭无泪,一时间十面叹息,哀声四起。回到家,我决定“化悲愤为食欲”,大开吃戒。其造成的直接后果就是不出两天,小吃已经被我消灭干净了。

  一个星期过去了,这个星期我都不知怎么过的:腰酸脚痛腿抽经,干啥啥不成,还时不时没由来的叹两声气,一下子“苍老”了几十岁啊!终于又到星期一,我们全体学生都盯着司令台上的桑老师,生怕他嘴里蹦出个“不”字。这春游的“生杀大权”可都握在他手里了。似乎是感受到了上千学生期待的目光,桑老师终于宣布了这一好消息:明天春游!我们登时乐得找不着东南西北了。瞧着我们这得意的样子,周老师也看不下去了,“恐吓”道:“听说这明天天气可不怎么好啊。”我们一下子有把心提到了嗓子眼儿上:这春游要是再吹了,那怎么成啊!一回到家中,我立刻打开电脑,调查这一周的天气预报,呼,虚惊一场,这一周都是万里无云、天气晴朗。

  春游终于如期举行了,我站在尚湖边,感慨道:“春游啊!你终于给我盼来啦!”

  那一天,我在图书馆里找书本看,我走到书架前,看着一本本(名著)呈现在我的面前的名著:《三国演义》《红楼梦》《水浒传》……呀,我找到了我最喜欢看的书——《西游记》。

  打开《西游记》,我被书里的(精彩)内容所深深地吸引了,在我读到第三章“孙悟空大闹天宫”的时候,我的眼前突然出现了一团烟雾,随着一群烟雾的消散,我来到了美丽的天庭。

  突然,孙悟空在十万八千里外,一个后空翻给翻了过来。只见孙悟空有着又黄又长的头发,头上没有了那让无所不能的猴哥变得听话的紧箍咒。他,长着一双火眼金睛,一对尖尖的耳朵,高高的个头,穿着一条虎皮裙,手里拿着重达一亿五千吨的金箍棒。

  啊!我吓了一大跳,因为我看见了十万天兵天将拿着长刀和盾牌(向孙悟空扑来)走来了。孙悟空也不害怕,拿出了一个桃子,咬了一口,天兵天将看见孙悟空在挑衅,自然不会放过他——这个死猴子。

  “冲啊!”随着天将头领的一声令下,十万天兵天将立即冲了过来。只见孙悟空拔了一撮猴毛,轻轻地一咬,那一撮猴毛变成了一大堆孙悟空的分身。“打!”猴哥大声地喊着,可我被吓坏了。

  这时,猴哥发现了我,把一把长刀扔到我的面前。这时,正好有一大堆天兵天将也发现了我,向我冲来。我长刀一挥,竟然打飞了许多。

  “太好了,再继续打!”猴哥对我称赞,我受到鼓舞,继续英勇杀敌。不久血已经染红了天空,尸骨堆成了山。

  这时,突然冲过来了一个(人,他)身穿白色战袍,脚踏七彩云,头上还有着一个和正常人相像的眼睛,手里拿着三叉戟的人。在他的身后还有一只身披装甲的狗。呀,这不是三只眼的二郎神吗?身后的不是哮天犬吗?孙悟空打十万天兵已经受了不少伤,这二郎神一来,孙悟空就更加承受不住了。

  “猴哥,你先坚持一会儿,我马上回来!”我穿过时间隧道,回到了现实世界,在军事基地拿出了两把重机枪,回到天庭,见猴哥已全身是伤了。

  我的怒气随之而来,敢打伤猴哥,我打死你!“嗒嗒嗒……”我按动了扳机,一颗颗子弹打得二郎神血肉模糊。二郎神倒下了,哮天犬又冲了上来,它朝着我的脚冲去,想冲倒我。但我却一躲,哮天犬没刹住车,一路冲到边界,没站稳,掉了下去,掉到凡间了。哈哈!在凡间当个好狗吧!

  “谢谢你,孩子!”“没关系,猴哥,再见!”我又随着穿梭通道回到了现实世界。

  “您好,我们的图书馆要打烊了。”啊,原来这一切都是一场梦啊!

  一个朋友曾经问我,”如果,让数年前的你与而今的你相遇,你们会成为朋友么?””不会,我们永远不会成为朋友。”我笑着说。他抬起了头,眸光黯淡,轻声呢喃,”为什么呢?那也是你啊。”我顺着他的目光,遥望那片夜空,遮住了皎月,星光点点,却无法在黑幕中闪耀,转而面向他,淡淡地说,”过去,太遥远了啊。不能成为朋友,是因为我嫉妒他啊…….”


以书为伴以书为师作文范文十份(扩展8)

——以书为伴作文800字合集5篇

  书是春天的新芽,带给了我们无限的生机和希望;书是浩翰的海洋,让我们的心灵得以净化升华;书是智能的巨人,引领我们走向无限宽广的世界!

  快乐小天地

  置身书房,闻着窗外花草的芳香,思维在卷帙中流动,心花在墨香中开放。

  我每每看《哈利波特》,就觉得哈利在和我谈心事,他的悲欢离合常使我牵肠挂肚。我也会将自己的全部心事毫无保留地透露给他,因为他是我的知已,我们一起分享与承担着彼此的喜怒哀乐。

  读《秦戈尔诗选》、《繁星》,我的心灵得到了净化,得到了洗涤,得到了升华,我再也没有以前的鄙夷与傲慢,取而代之的是友善和感恩。我感谢长辈的养育教育之恩,感谢花草树木的绿色芬芳之恩,感谢课桌椅的默默奉献之恩。在这个小天地里,因为有你相伴,我快乐地成长着。

  愉悦大绿洲

  小小书房不足以表达我对你的爱,我又喜欢上另一块绿洲——学校图书室。啊!几万册图书!真叫人眼花缭乱,目不暇接。

  在这块绿洲上,有的同学喜欢《数学周报》,而我和《中国教育报》常常相约,因为我从她那儿汲取了新鲜的汁液。有的同学爱读《青春男女生》,但我却青睐于《特别关注》,因为我从她那儿敏锐地洞察现实的世界;有的醉心于亲情小说,可我却沉迷于科幻故事,因为我从她那儿领略到了未来世界风采。

  这大片的绿洲磁石般吸引着我,因为有你相伴,我快乐地学*着。

  神秘大殿堂

  神奇美丽的大自然拥有世上无数的经典杰作,不知让多少诗人、画家沉醉,也让我深深地融合在里面。巍峨的群山,奔腾的江河,辽阔的草原是大自然这个图书馆赋予我们的一本本图画书!小雨淅沥沥,北风呼啦啦,小鸟鸣啾啾,是大自然这个图书馆馈赠于我们的一部部充满优美旋律的音乐巨著!阳光灿烂,繁星点点,月儿阴晴圆缺,是大自然这个图书馆送给我们的天文著作。我慢慢地走进你那博大的胸怀,我的世界因你而精彩。

  在这个神秘的大殿堂里,因为有你相伴,我快乐地追求着梦想!

  书,有一种动力伴随着我们前行;书,有一种动力伴随着我们起飞;书,有一种动力伴随着我们辉煌!

  “书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。”我喜欢读书。每当我烦恼时,我就会拿起一本书,开始慢慢地品读。那样会让我沉浸在书的世界,忘记内心的纷扰。我觉得书籍就像是我的一位故人,从她身上我总能找到熟悉的感觉。

  清晨·阅读

  “喳喳喳……”窗外的鸟儿在呼唤着我,好像在说:“小懒虫,该起床了。”我伸了个懒腰,眼里睡意朦胧。窗外,一缕晨光照射在我脸上,新的一天又开始了。我快速地洗漱完毕,就安安稳稳地坐在了书桌前,随手抽出了一本书,开始阅读。书里一个个活灵活现的人物在我的脑海里跳跃着。书桌上的闹钟“嗒嗒嗒”地走着,我却浑然不知。我的目光在书本的字里行间穿梭着,一面又一面,一页又一页。“咕咕……”我突然从书的海洋掉落出来。原来,是肚子太饿了。我这才反应过来,对啊,我还没有吃早饭呢!不过,我舍不得放下手中的书。面对肚子警铃的催促,无可奈何,我只好去吃饭。吃好了饭,继续我的学*之旅。

  黄昏·阅读

  傍晚时分,路上的行人也越来越多,一定都是忙着回家吧。我走进自己的房间,再一次坐在了书桌前,脑海里回想着上午那本书中的精彩内容。我拿出那本书,又开始看了起来。夕阳西下,天色渐渐变暗,我也毫不知情。妈妈走到我旁边,对我大喊:“吃饭啦!”我惊了一下,草草地回了一句:“哦!”妈妈走后,我又开始看,完全忘记了要吃饭这件事。于是惹得妈妈发火。我飞快地吃完了饭,又拿起我的书,看了起来。妈妈对我说:“你这是入了魔了。”我只是笑笑。书的世界让我留恋,书的世界让我沉醉,书的世界让我入迷。

  我热爱读书。读书会让你拓宽自己的知识面,读书会让你忘记烦恼,读书会给你带来快乐。坚持读书这一好*惯,一定会让我终身受益。

  如果说书籍是一扇门,那么坚持读书就是通往那扇门的路。记得莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”

  同学们,让我们一起与书为伴,坚持读书吧!

  朋友,你喜欢读书么?喜欢一边品茶,一边读书吗?在这里我和朋友们说说心里铮言絮语。人生的阅历的增长,我体会到:有一种享受是阅读,有一种美丽是静谧,有一种境界是诗意的栖居。以书为伴,游戏人生,是最高境界。

  我喜欢在一片竹林中,置一个小屋,在幽静中沉思,在静思中体会人生的真缔。读书!想从纷乱中逃离,从红尘中隐逸。从杂乱中理顺思路。我喜欢在“人散后,一钩残月天如洗”的静夜,沏一盏清茶,点一盏心灯,伴一窗幽竹,持卷低吟。看书中字里行间流淌出的真理。在书香的氤氲中,一洗尘心。陶冶情操。在书中升华自我!

  以书相伴,是我的爱好!在热闹中的静虑。在幽静处提升自己品味。“行到水穷处,笑看云起时”。“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村。”你看,那些曾经热闹的,貌似真理的一隅,随着时间的流逝早已销声匿迹;正在热闹的,被众人追捧的东西也许有一天早晚注定会尘埃落定;惟有寂寞的守望,*淡的书声,世代相传,将绵绵延续。我觉得不如沉淀浮躁,远离喧哗,在庄子“藏天下于天下”的虚静空灵中,在一片青竹翠柏下,一片净土上,用一颗赤子心,包容世态炎凉,超越人生搏弈,聆听纯净的天籁,细数花瓣上露珠滴落的声音。落花无语,人淡如菊。动中取静,静中更静。净化灵魂。

  以书相伴,是我的志向。“人在名场翻滚,心在荒村听雨”。曾经豪情万丈,如今落得梦沉书远。你的声音在耳边响起:别忘了回家的路,记清楚自己是谁,从哪里来,要去往哪里。累了,倦了,不如归去。再回生我养我的锦绣之乡。

  以书相伴,是我的归宿,是永恒的栖居。我虽生活在繁华的城市,但向往着“暖暖远人村,依依墟里烟”的*静,躬身于“晨兴理荒秽,戴月荷锄归”的淳厚,沉醉于“采菊东篱下,悠然见南山”的散淡,在“飘飘西来风,悠悠东去云”的禅意中,回归生命的本体,在心灵的深处,向诗意虔诚地皈依。何时何地何处去?南京,大连,广州,成都,携卷归何处?

  “书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。眼前留下三千字,胸怀全无一点尘。”在以书相伴的日子里,淌漾在文山会海,细细地品味书香、书魂、书音,书韵,静静地感受怡然、泰然、淡然、超然的情趣。电脑成了我的伴侣,书溶入电脑中,汇集在网络中,更显现它的博大浩瀚,无边无际!奥妙无穷!

  书是明灯,能照亮道路;书是阳光,能温暖心灵;书是甘泉,能滋润情感;书是清水,能荡涤思想。我从小就喜欢读书,读书可以开阔视野,陶冶情操,通过读书使我懂得了许多做人的道理。

  幼儿园时,我被分到“分享阅读”班,那时起我就喜欢上了阅读。上了小学,我就正式踏上了读书之旅。刚开始我最喜欢看杨红樱阿姨的《淘气包马小跳》、《笑猫日记》等,我觉得马小跳身上有一股浓浓的孩子味儿,他拥有着许多人失去的童真和善良;那只独特的会笑的笑猫,在它身边发生了许多有趣的故事。慢慢的,我看的书也越来越多,里面的作品精彩万分,有的令我捧腹大笑、有的令我伤心流泪、有的令我悲愤不已……,我家书架早已被我的书塞得满满的,不留一点缝隙。

  站在书架前,随手翻出一本带插图的小人书《狼来了》,大家一定都读过这本书吧:一个放羊娃说谎骗大家说狼来了,第一次、第二次大家都来帮忙,发现上了放羊娃的当了,之后,大家都不相信他了。一天狼真的来了,吃掉了放羊娃的羊。也许你会笑我太幼稚了吧,还收藏着这种小幼儿看的书,但就是这本书使我懂得了做人一定要诚实,说谎话是一种即不尊重别人,也会失去别人对自己的信任的行为,终究会害了自己。

  再翻起另一本书:《蓝鲸的眼睛》,是冰波叔叔的著作。蓝鲸,它是大海的神灵。它的一生,始终不知疲倦地调理着它的眼睛:用海水滋润洗刷眼睛;让眼睛常常沐浴在橙色的月光、银色的星光里;它只吃那些发着绿光的浮游生物。小女孩得到了它,蓝鲸的眼睛帮小女孩恢复光明。但是,蓝鲸因为失去了比生命还要宝贵的眼睛而愤怒,拍碎了所有出海的渔船。这本书,我知道了:不能把快乐建立在别人的痛苦之上。

  《“诺曼底”号遇难记》是法国著名作家雨果的作品。它讲述了一个震撼人心的故事:在一个大雾迷蒙的黑夜里,“诺曼底”号和“玛丽”号相撞。但哈尔威船长依然镇定自若,利用他的智慧将60名乘客成功救出,而哈尔威船长,却随着轮船一起沉进了大海……我又明白了:做事时,要多考虑别人,不能只顾自己。就像哈尔威船长一样,想着别人,忘掉自己,默默地无私奉献。

  ……

  读完每本书都使我受益匪浅,正如高尔基所说的:“书籍是人类进步的阶梯。”;古人也常说:“黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。”书,是我的良师,是我的益友,是我生活中不可缺少的好伙伴!

  莎士比亚曾说:“书籍是全世界的营养品。”这个比喻,我觉得特别贴切。

  我从0岁就开始了我的读书生活,因为在妈妈看来,读书对我就像奶粉一样重要。于是,她就给我订阅了《婴儿画报》。那时的我什么都不知道,所以都是妈妈绘声绘色地给我读,我则好奇地东张西望。稍大一点儿,《婴儿画报》变成了《幼儿画报》,有时我也会有模有样地拿着一本书,学大人的样子坐在沙发上看书。天长日久,我的阅读兴趣越来越浓,这时我对《幼儿画报》就感到不过瘾了。

  后来上了小学,在老师的引导下,我开始读绘本。这时的我,如同沙漠中一个干渴的人找到了清凉的泉水,完全被书中美丽的图画和精彩的故事所吸引,看得如痴如醉。《云朵面包》让我浮想联翩,《我想得到爱》让我泪珠盈盈。只要拿起书来,我就忘记了时间,忘记了周围的一切。

  渐渐地,连绘本也不能使我心满意足了,我又发现了一块“绿洲”——图书馆里有很多书。于是,我央求妈妈在双休日带我去图书馆看书,一看就是几个小时。几个月下来,我几乎把那里所有的儿童小说都看完了。我读得很快,虽然有些囫囵吞枣,但觉得津津有味。

  醉心地阅读使我得到了回报。从小学三年级开始,我的作文常常居全班之冠。记得有一次,作文的主题是写秋天。很多同学写的是“秋天到了,树叶都飘落下来……”我想我一定要和他们不一样。我把秋天比做音乐厅,把蟋蟀比做音乐家,以秋天的声音来展现秋天的美丽。结果,我的作文被老师评了个“优秀”,还被当做范文在班上朗读。这些惊喜都是课外阅读的馈赠。

  阅读不仅丰富了我的语言,提高了我的写作水*,还让我增长了许多知识。一次语文考试中有一道拓展题:“鲁班、牛顿、瓦特分别发明了什么?”很多同学被难住了,不是在那里绞尽脑汁地思考,就是张冠李戴地乱写。看到这一题,我眼睛一亮,很快就写完了。卷纸发下来,我居然全对了。从这一次考试中,我再次感受到了阅读带给我的收获。

  从小到大,书如同我的精神食粮,让我从中学到了丰富的知识,领略到了美好的情感,懂得了许多做人的道理,它滋养着我健康成长。因此,我将一生与书相伴。

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