那年夏天，因为种种原因，我戴上了“有色眼镜”。从此，所览之处无疑不是灰暗与死寂，而美早已远远逃离的我的世界。
而今天，老师让我们用心发现生活中的美。我笑了，这生活有什么好美的呢？单调苍白的墙，冷漠匆忙的人还是那繁华又寒心的城市？这时，老师走过来贴在我的耳旁轻轻的说：“摘下你的有色眼镜，你就会发现你的生活是那么的美丽而又精彩。”我撇了撇嘴，但看着老师那期待的眼光，还是摘下了它。
望着周围的一切，仿佛都染上了鲜艳动人的颜色，充满生机与活力，猛烈的冲击着我原本漠然的双眼。我惊奇的看着焕然一新的它们，心里腾地涌出一股奇妙的感觉。
放学路上，我漫步走在公路上，观察着这仿佛焕然一新的世界。不知名的鸟儿站在青葱的树枝上，高声歌唱欢迎我的到来；金黄的树叶随着微风的旋律不时舞动在空中，似梦幻的仙子般进行着生命中的最后一跳；公路上，一排排车辆井然有序的奔跑着，偶尔几个“红领巾”搀扶着老爷爷老奶奶过着马路，勾勒出一幅美好的人间生活。我享受的看着这一切，发自内心的呼喊的一声：“好美！”
走到家门口，一股股诱人的饭菜香就驶着风车触动着我的嗅觉，拴住了我的心。我连忙跑进厨房，只见一碟碟散发着浓浓香气的菜肴整齐的摆在桌子上，旁边陪衬的还有妈妈忙碌的身影。“呀，宝贝回来啦？来，这是妈妈专门为你买的炸鸡腿，那家店人特多，我排了好几十分钟的队呢。”妈妈一边说一边忙把包包里热腾腾的鸡腿拿了出来。摸着热乎乎的鸡腿，沐浴着妈妈温暖慈爱的目光，热泪沾湿了长长的睫毛。美，在妈妈身上充分体现。
美不是由挑剔的评论家选举出来，也不是人工刻意制造出来的。美都是从灵魂深处发出的，自然纯净，不添任何杂质。她遍布世界，隐藏在每一个角落。世界因美而灿烂！
今天，我摘下了“有色眼镜”，美，又悄悄溜回了我的世界。
这个星期什么写一篇文章——每个星期，我都会被一个问题所困扰？从星期一我想周六往往是还没有准备好。
今天，当我再次绞尽脑汁想出一篇完美的作文时，妈妈推门进来说：“今天天气真好。你要整天坐在屋里吗？”我觉得出去会帮我发现问题，带一支笔和一本书出去。
“邻里之间总是充斥着无聊的观点。”我想是的。
吹来的阵风，吹叶。我抬头一看：嘿，这里的树是什么如此密集的很长一段时间？阴影是很厚，而且风徐徐吹来，我把我只是不耐烦。
我拿出本子，提笔写到：“……知了声伴着风拂过梧桐叶的沙沙声，与细细的风和在一起……”突然，我感觉行人少了，心也静了几分。
前面是一片草地，还是有风，让茂密的草地在阳光下展现出丝滑柔软的质感。
“这不是一件坏事。”我想，拿出这本书，“在阳光下和下风芳草萋萋抚摸，显示为丝绸质地柔软。”
小区正门有一池金鱼。我已经受到启发，立刻写道：“金鱼在池子里快乐地游着，做了一个金鱼的梦……”
现在，我明白了，心里觉得，到处都有美。作文后我知道写什么，至少，下次我会写我们是处处美丽的社区！
上帝给我们一双眼睛是让我们去发现美，而美就像是蒲公英一样只要轻轻一吹就分散到各个角落。美就在我们的身边只要去细心的观察就会发现美。
一次，我和爸爸出去玩，看见一个老奶奶坐在地上哭身旁还坐着一个城管，很多人看了都会认为是城管要把老奶奶赶走吧！于是爸爸就跑过去看热闹了，过了一会儿爸爸跑回来了我好奇地问爸爸怎么了，爸爸说那个老奶奶收了一张一百元假钞。那个女城管就用了自己的钱去换老奶奶的假钱。听到这，我发觉自己发现了发现了生活中的美。
你有没有过坐公交车忘记带零钱的经历呢？记得一天中午，爸爸和妈妈有事情让我自己去爸爸的厂里，我只好答应他们了。等我上了公交车之后才发现我没有带零钱。正当我愁眉苦脸的时候，一个阿姨看见了就主动帮我投了硬币。我连忙跟阿姨道谢，阿姨却说：“没有关系，举手之劳而已。”这段小小的经历又让我感受到了生活中的美。
美，需要我们来创造。美，是由内而外散发出来的。我们要去发现美，欣赏美。
美，是一位身披隐形衣，躲在这世界每一处角落的姑娘。她时而到这儿，时而去那儿。时而在人海中逆行，时而有纵横于人心。
美，是一朵散发着幽幽自然之香的馥郁鲜花。它不停抽芽，不停长叶，不停绽放，又不停散香。美，无处不在。生活中的美，就像那初升起的太阳，雄壮而又充满希望。美，在清晨第一班去学校的公车上。睡眼惺忪的人们，零零散散的站在公交车车站牌的`一旁，可奇怪的是，车到了站，人们却不慌不忙，有条不紊地排着队，挨个挨个地上了车。遇到来晚了的老人，可爱的叔叔阿姨还会主动让出一个空，让老人先上车。车上的年轻人一看到老人那不便的腿脚，还会主动让出自己的座位，将老人扶到座位上。这，就是美。
美，在学校教室的卫生角处。一位同学走到垃圾桶旁，随手一抛，垃圾在半空中划出一道完美的弧线后，毫无疑问地就这么来到了垃圾桶外。另一位同学看见后，走*说：嗨，得扔进垃圾桶才行哦。于是，那位本还准备扭头就走的乱扔垃圾的同学才发现自己的失误与过错。转过身，不好意思地赶忙将垃圾捡起，跑到垃圾桶前，将垃圾扔了进去。还好你提醒了我啊，谢谢。这，就是美。
美，在老师讲的一节精彩的课堂中。同学们，你们是同意A的做法，还是B的做法呢?一位同学勇敢地举起了右手，然后又站得笔直地开始讲述起他的看法。好，说得很有道理，但不过还有同学有跟他不同的看法吗?老师，我不太同意他的看法，因为......又是一位勇敢的同学站起，用流利的普通话说明着他的看法。一个又一个同学，一只又一只勇敢的右手，在知识的大海里畅游着，在真理的宇宙中遨游着，在科学的天空振翅飞翔着。这，就是美。
生活中的美，往往是被人们忽视的。但是，被忽视并不就意味着已消失。举起我们探索与发现的放大镜吧，去寻找，去追逐那一份真实存在的美，让这朵清新淡雅的鲜花，永远绽放于我们美好的心灵之间。
秋高气爽的一天，微风中飘来一阵阵甜丝丝的桂花香，我们一家人伴着这香气，来到了一家饭店用餐。
我们正吃着午饭，细细品尝着美味佳肴，就在这时候，一位服务员步履匆匆地走了过来，手里端着一盘菜，一不小心，被一位打扮十分华丽，面容化装得像一个演员似的小姐绊倒了，菜掉到了地上，一部分污渍溅到了那位小姐的裙子上，那位小姐把牙齿咬得咯咯响，把眼睛瞪得像鸡蛋一样大，愤怒地说：“你真是活的不耐烦了，你要知道，我这条裙子有多贵，你一年的工资也赔不起！”那个服务员不知道说了多少次对不起，但是，那位小姐还是不停地骂服务员。这时，只见小姐的妈妈说话了:“女儿呀，这位服务员有可能是不小心的呢？你还是原谅他吧！”“妈，对这些下人我们不必客气！”就在这时，老奶奶从座位上站了起来，走向服务员，把他扶了起来，拍了拍他身上的灰尘，对她说：“小伙子，没事的，以后小心一点就是了。”说完，她对服务员微微一笑，便转身回到座位上去了。
那位年长妇女的笑容深深地印在了我的心里，它似乎在告诉我：人美不美，不是看他的穿着有多华丽，而是看它的心灵美不美，对别人无意犯下的错不应该不依不饶，而因宽容。有一颗宽容的心才是真正的美。
我们的生活不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛，只要我们睁大眼睛，就会发现美到处都有，我就遇见过类似的事。
每到周六、周日，我都会自己去补课。每次坐公交车时，都会遇见许多老人。可是，车里坐着的`都是年轻人，站着的全身老人。
这次坐车可有点不一样。我一上车，车上的人非常拥挤，连站的地方都没有了。到了车站，一位老爷爷走上了车，刷卡机里有声“敬老卡”传出，这声音代表这位老爷爷已经年过七十岁了。他拄着拐杖，颤颤巍巍的。就在这时，一位年轻的大姐姐站了起来，委婉地说：“爷爷，您坐着吧！”老爷爷激动地说：“好！好！”可是，车上人太多了，老爷爷拄着拐杖根本走不过去。
本来很拥挤的车上，立刻出现了一条小路，老爷爷还没反应过来，就有人上前去扶，这样老爷爷坐在了那个座位上。此时，我的眼睛瞬间被打湿，没想到美就在我们身边，只要我们肯去追寻它。从这件事上，说明了人们的道德再不断的提高，社会是我们的大家庭，每个人都是社会中的一份子，只要我们每个人都做一些对社会有贡献的事，哪怕是付出一点点的爱，那么我们的“家”就会变得更加美好。
美，在我们的生活中，它一直在我们身边，只需要我们去细心观察，去寻找，怀着一颗拥有爱的心去感受！
有一天，爷爷和奶奶去超市买了很多东西，当我知道他们正乘坐的士，在回家的途中时。我迫不及待地跑到家门口，左顾右盼地等着。
不一会儿，有一辆的士停在了我的面前，我往车窗里面一瞧，哦，原来真是爷爷、奶奶呀！我拉开车门，便伸手想帮他们拿东西，可是，爷爷却把我那双肥嘟嘟的小手推开了，他们是怕我累着。于是，在互相推让下把我最爱吃的那一袋食物落在的士上了。
在家里，爷爷叫我闭上眼睛，他说：“超——级——变——变——变！”爷爷突然喊道：“怎么少了一袋？”我在想：“是真的东西不见了？还是爷爷在骗我呢？”我半信半疑地睁开眼睛，笑嘻嘻地说：“爷爷别藏了，快拿出来吧！”“是真的不见了！”爷爷说。突然，“咚咚咚……”一阵敲门声打断了我们的话。我打开门一看，眼前这位高大魁梧的人不正是那位的士司机吗？他手上提着一个袋子，不停地喘粗气，脸上还淌着汗。他笑着对爷爷奶奶说：“大爷、大娘，这袋子是你们的吧？看看有没有少东西。”爷爷连忙起来致谢，司机叔叔连声说：“不用，不用！”边说边一阵风似的下楼去了。
这位的士司机叔叔的这种拾金不昧的精神，真是令人敬佩啊！
生活中的美数不胜数，但我每天见到的是我们校门前十字路口的几位警察，他们穿戴整齐，动作很有规律。他们为了我们的交通安全，每天天刚蒙蒙亮，当人们还躲在暖和的被窝里，警察们早已准备好红绿灯，笔直地站在马路上，等待着小朋友们高兴的来上学。
夏天来了，烈日当头，火辣辣的太阳发出强大而热的光，照在人身上热烘烘的，难受极了。可是，我却看到警察叔叔笔直的站在川流不息的马路中间，顾不上擦去脸上的汗珠，一会儿转身，一会儿吹哨，一丝不苟的指挥交通，有几位同学因为觉得外面太热，想在最后一秒快步跑进凉爽的教室时，在他们的劝导下，也不敢再多抢一秒了。也许是被他们殊死拼搏的精神感动了，有时，天空会下起倾盆大雨，尽管他们被淋成了落汤鸡，但他们还是站在那里指挥交通，在他们的指挥下，马路通畅了，交通安全了，家长放心了！
冬天，雪花飞舞，刺骨的寒风像刀割一样，可警察叔叔好像一点儿也没有感觉到，仍在挥舞着手臂，顽强的指挥着。
警察叔叔，我敬佩你，你就是我们校门口一道最亮丽的风景线！
我最喜欢跑步。我总喜欢与人赛跑，每当风呼啸的声音传入耳中，眼前的事物如光般变得模糊。心中便不禁产生了好胜的心理，一心只想着胜利的号角……
跑步时，可以大口大口地呼吸着新鲜的空气。放下一切不愉快的事，只朝着目标前行。如果心有不满，可以在跑步中呐喊出来。风会吹入我的口中，从嘴里将心中的不满吹光，使人心情愉快。
跑步时，我可以将手放在身边的小植物丛上，开始奔跑后，“哗啦啦”的树叶子传入耳中，几片树叶落下，随着风慢慢舞动自己优美的身姿，似乎在说：“加油！要相信你自己。”
把手放在一旁的树干上，飞快地跑起来，每看准一棵树干就使劲一拍，树叶纷纷落在我的头上，我再用力一甩头，头上的树叶就缓缓落下。
假如我没有拍中树干，没关系，倒着退回去，用力再一拍，就像击掌一样容易。
所以，自由自在的心灵多么重要啊，发现美的眼睛多么重要啊，感受美的能力多么重要啊，这样才能在任何一处地方，任何一种游戏中发现美！
美在生活中生活中有许多的美，之所以看不到，是因为缺少发现的眼睛。
——题记
上次，我坐车从农村回家时，已不记得是什么时候，只记得那时的车很挤。
从农村到城里的路很陡，一点也不*坦，座也很少，能坐上去的也不多。到了一站。下去两三人又上来十多人。其中有一个青年挤到了位子，听着MP3，还时不时哼唱两句。旁边有一位老大爷，看上去也有70多岁了，时不时喘着粗气，可能有哮喘，可那个青年人好像没看见似的，熟视无睹。我在一旁站着，也无能为力。
又到了一站，车猛的一停，老大爷打了个趔趄，又有一些喘。车一停又有几个人上来。青年人突然站起身来：“科长。”话音刚落，只见一个身穿西服的男人，左手拿着公文包，右手还牵着一个背着书包看样子才五六岁的小男孩。青年人立刻让出了座位：“科长，您坐。”那个男人艰难的把右手边的孩子牵过来：“儿子，你坐吧。”那个小男孩用水汪汪的大眼睛看了看座位，又看了看座旁的老大爷，用稚嫩的声音说：“老爷爷，您请坐。”老大爷有一些不好意思，但盛情难却只好坐在了那个位置上，并让那个小男孩坐在自己的大腿上：“这孩子，真懂事。”男人既羞愧又骄傲地摸了摸儿子的后脑勺，青年人早就羞红了脸。
车还继续行驶在陡峭不*的路上，而我心中却无限畅快。
——在生活中成长作文(十)份
生活中的道理是无数的，在每分每秒，在每时每刻，在你做的每一件事中，或许你都能得到一个道理，这些道理可以辅助你到永远。在一个星期六的夜晚，我得到了这样一个道理：
这个晚上，我拿出了数学老师布置的考卷。开始不慌不忙的做了起来，突然，我看到了一个难题，刚开始还觉得挺简单挺顺利的.，可是到了最后一步，老是会算出余数来，把最后的数字审查一遍，没错啊！又看了看题目，也没有把数字抄错啊！我又把这道题擦掉，重做一遍，又是错了，我的头上开始冒出一颗颗豆子大的汗珠。渐渐地，半个小时过去了，原先我十多分钟就能做完的作业，竟然用了这么多的时间，一向靠自己的我也不得不去请教一下父母了。我来到书房，打断正在上网的爸爸，让他帮我解说解说，爸爸停下手中的活，接过我的考卷，认真看了一遍，奇怪的问我：“咦，这不是挺简单的吗？你怎么会做不好呢？我吃惊地说：“这还简单啊！我都做了半天了。”爸爸语重心长地说：“肯定你没用对方法！你重新算一遍给我看看。”我如实照办了，爸爸脸上露出了笑容，说：“你一开始就错了，所以一错再错，后面的计算也都错了，你只要这样…这样…就可以了！”“哦，原来是这样！我懂了！”
从这次的错误，我知道了：如果成功的方向是错误的，那么坚持到底就是错误到底！
这天，我帮妈妈到市场上去买点东西，经过市场门口的时候，我看见了一个乞丐蜷缩在一个角落里，他披头散发，身上的衣服都是脏乱，破旧不堪的，身上还发出一股很浓的味道。他不去向路人行乞，只把砵放在地上，等路人去施舍，也许是他外表的缘故吧，等了好一会儿都没人去施舍。当我想去施舍的时候，意想不到的事情发生了，一位妇人走到他面前给了他10块钱和几个包子，这让我很感动。这位妇人，并不是什么非富则贵的人，也不是穿得衣着华丽，她只是个普通人，这种行为，难道不是一种美吗？
美在笑容中
上课了，今天第四节是语文课，这时我们高大魁梧，充满自信的黄老师走进了课室。他用响亮的声音说：“今天我们上一节作文课。”接着我们便进行了很多的操作，然后便到了阅读范文的环节了，我们看完《愉快的中秋节》这篇范文后，黄老师便动情地读了最后一段：“今天我好Happy啊。”老师那独特的朗读和有趣的声音，引得我们班哄堂大笑，这时老师自己也笑了，这一刻，我留意着老师的笑容，感觉这笑容不同一般的笑容，这笑容发自内心，来自于自然的'笑容，他仿佛含有很多的含义。这，难道不是一种美吗？
美在倾听中
今天又轮到黄老师给我们上作文课，一开始，我们就要联系“分离”这个作文概括训练。第一个要讨论的话题是“良师”。同学们一听到这个话题，马上便活泼起来，什么各科的老师，父母之类的人都讲了出来。当老师再点评一下的时候，意见又创新了。什么动植物、小草、小鸟，甚至连坏人和小偷都被同学们作为“良师”，意见越来越丰富，新奇，使我们在课堂上哄堂大笑，我一边听的同时，便学到了很多的知识。终于明白了“倾听可以是很美的！”难道不是吗？
美，还可以在很多不同的事物中体现出来，只要你用心，美的情景将会出现在你面前，让你感动，深刻。
小时候，我从花花绿绿的书籍中获得的是一份直接的快乐。每一幅色彩斑斓的图画，都会令我开心好长一段时间。我有时盯着一幅图画"咯咯"的笑个不停，有一次，妈妈过来问我什么有趣的东西这么好笑，我便指给她看一幅黑色的水里游着一幅鱼骨头的画，妈妈盯着我的眼睛告诉我："这幅画是在教育我们珍惜水资源，爱护环境啊！"哦！原来每一幅画还有它的含义呀！
从那时起，每当我看书时，我便学会了从书中的图画中揣测它的含义。渐渐的，语文课本上的内容深奥了起来，不再是五颜六色的图画和简单的汉字了，老师开始教我们理解文章的意思了。有一次，老师问我"她笑着流泪了"有什么含义，我不懂，我觉得那是矛盾的，怎么会一边笑一边流泪呢？接着老师便解释说要联系人物的心理情感去理解，我才恍然大悟，原来文章不仅仅要看表面的意思，还要深入的分析才能了解啊！从此，我不再看仅有图画的书了，我也会从密密麻麻的文字中逐字逐句的去挖掘文章的内涵了。
书看的多了，我感觉的到，我的心灵也越来越充实了，脑海里也洋溢着对书籍的回味。然而，看书的过程中，也不是每一本书都能给予我欢笑的，常常有些书能够催人泪下，将我的思绪牵入悲伤的旋涡中。在我还很稚嫩的时候，曾经读过那本《三毛流浪记》，当时只觉着很有趣也很离奇，但在我之后重读的时候，却情不能自已的落下几滴泪水，感到无限的悲伤，三毛的遭遇令我同情，更深深的体会到相比之下，我的幸运是难能可贵的。
我更加珍惜我的读书机会了，我觉得每一本书都可以令我成长，获得生命里最真实的快乐。所以，每每我阅读一本书时，我不单单把从书里汲取的知识和经验记在脑子里，我发现有些东西会随着时间被我遗忘，我必须用笔把这些财富记录下来，这样我才能学以致用，受益终身。这个*惯现在我依然坚持着，这也是我给自己的一个诺言，我必须恪守。
回首稚嫩的我，面对读书，一片茫然，然而在走几步，边摸索到了读书的路；待我成熟了些，读书是我努力争取的钥匙，因为我知道它可以帮我解开人生的难题，我会继续把握这读书旅程，我相信，明天我会看见，更灿烂的太阳冉冉升起。
人生的道路弯弯曲曲，是由无数艰难组成的。只有经过无数艰难以后，人才会成长。
有一只很小的小鸟，它才刚刚出生，它很羡慕那些在蓝天中自由飞翔的大雁，但是当它看见自己的翅膀，就想：“我的翅膀太娇嫩，是飞不起来的。”燕子看到小鸟的胆怯，对它说：“跟我一起飞吧。”小鸟小声的问：“我可以吗？”燕子告诉它：“只要坚持练*，你就一定可以。”听到燕子的鼓励，小鸟决定试一试，一次不成功就再试一次，经过了很多次练*，小鸟终于飞了起来。
我就像那只小鸟。当我很小的时候，就很喜欢自行车，也许是喜欢骑在自行车上的.那种感觉，也许是喜欢自行车的速度，但当我看看自己幼小的身躯，我就只能把骑自行车当成梦想。
终于有一天，我拥有了自己的自行车，在不断地摔倒、爬起来中我的梦想成为了现实，我有时骑着它去河边，有时去公园，有时去村庄……每一个去过的地方都留在了我的记忆里。慢慢地我开始骑的越来越快，有一个朋友跟我比赛，我告诉自己：“我一定能赢。”我跟朋友比赛了很多次，虽然一开始总是输，可是想到小鸟都那么勇敢，我就勤奋练*，最后我终于赢了他一次。
只有经历困难，人才能成长起来。我坚信，我以后一定能成为最厉害的赛车手。
窗外雨儿滴滴答答地落在地上，发出一阵阵响声，把我的思绪拉回到了清纯无忧的童年。
脑海浬立刻浮现出那稚气的脸庞，那对大汪汪的大眼睛，那双柔软的小手，还有那娇气单纯的声音正“咿咿呀呀”地叫着妈妈，这让人好怀念，好怀念，那时候，几乎完全不想任何事，人生的蓝图还是张单纯而又洁白的纸。
而现在，那蓝图已不在寂寞，因为上面已经写下欢笑，记下忧伤，种下眼泪，画上梦想。
回想过去，欢乐总与我相伴，节假日里，与朋友一道穿梭在繁华的大道是手牵手，肩并肩，无疑，又给街上增添了一道风景线，学*上取得成功，总能与朋友一同分享，学生的快乐莫过于此。
但在成长的道路上，谁没有过忧伤，谁没有过眼泪，当我考试失败时；当我没有人理时；当我……，我都会默默地哭。
而今天，在经历了无数次失败时，接受了无数次考验的今天，当我再次跌倒，再次失败的时候，我已不会像往日那样任性，那样不堪一击了，而是学会了寻找到原因和方法，解决问题。是的，我长大了，我学会了从容的面对生活中的困难。
现在，我已经种下了理想的种子，画下了梦想的图画。今天，我正坐在教师里，和所有的同学学*，让梦想早日绽放的笑脸，让成长经历的过程留下美丽的足迹。
每个人的成长过程都不同，每个人的成长经历也不同。但是多多少少都会遇到风风雨雨，而我也是一样。
今天中午，睡醒觉后，妈妈在我八成饱后，就让我训练，妈妈就手旁观，任我随便操作。
我左手拿起勺子，右手放在桌子上，然后把勺子放进碗里装稀饭，我很轻易的把稀饭从碗里转移到我的嘴里，尽管我很努力了，但是还是有点掉下桌面和地板。我很快就把剩下的一点稀饭吃光了，妈妈见我用勺子吃饭能力那么强了，又装了一点给我练*。可是现在的我已经很饱了，所以我很的喂起妈妈来，但是妈妈不肯吃，只顾着看奥运女子花样决赛，那么我只好用勺子把稀饭搞得满桌子和地面都是。妈妈看完中国队后，见到我搞了这么壮观的场面出来，迅速的叫我去洗白白啦。
吃过晚饭后，妈妈带我去广场看阿姨、叔叔等跳舞。当听到那些节奏感那么强的轻快音乐时，我情不自禁的`跟着音乐的节奏跳起舞来，旁边的阿姨们都很惊奇的看着我。我可有点自豪感，跳得更起劲了呢！妈妈一直都认为我有很强的表演欲，主要有音乐或者观众，我就会很快的翩翩起舞，如果有桌子或者的话，那我可跳得更起劲呢！哈哈哈哈，有点音乐和舞蹈细胞吧？我一直在那里玩到累睡着才的。
在人生的道路上，不要急着埋头赶路，多多注意生活中的细节，那你就可能从中有所发现有所感悟。
雨滴如掉线的珍珠打在窗户，窗外乌云黑沉沉地压在天空上方，树枝不断地在风中摇曳着，树叶凌乱地在地上打着转，给人带来压抑的气氛。
我和我的同学撑着伞在雨幕中步行，来到一个十字路口时，他转过头来，轻声地说道：“我要先走了，抱歉。”当他走了几步又回过头，对我微笑，然后叮嘱道：“哦，对了，今天下雨了，雨有点大，小心路滑，明天见！”接着，跑到马路对面，向我挥了挥手。
一阵暖流涌进我的心胸，只感虽然只是朋友之间的问候，但却承载着珍的友谊。回过神来，他已经消失在了雨幕中，我会心一笑，继续往回家的方向走去。
忽然一阵阵小孩的啼哭声传入我的耳朵。只见一个小孩俯在母亲的背上，头发已经被雨水打温了，面色苍白，搂住母亲的脖子哇哇大哭，口中颤抖地说道：“妈妈，我……我好冷！”
只见母亲怜爱地抚摸着小男孩的额头，深深地在小男孩的额头上吻了一口，轻柔地说：“宝贝，别怕，妈妈在呢。”说着，从身上脱下外套，小心翼翼地裹在小男孩的身上，然后抱起小男孩。她只穿着一件白衬衫，在白茫茫地雨幕中穿行，不一会儿失去了踪影。瞬间，我的眼前一片模糊。
当我准备继续走的时候，一抹红色的火焰吸引住了我。见一个瘦小的老人身上裹着火红色的工作服，在雨幕中格外显眼，只见他俯下身，打开下水道的盖子，然后用手指费力地扣出糊在井盖边的沙子与淤泥。雨滴从他的面颊上流淌下来，顺着那纵花白的头发，以及纵横交错的皱纹滴在下巴上。可老人依旧不觉得脏，也不嫌累，仿佛还有一丝灿烂的笑容挂在苍老、饱经风箱的'面颊上。
瞬间，我又被深深打动。
是的，友谊纵然没有千金般贵重，当然，它必然珍贵。亲情的确不能惊天动她，但它必然感人肺腑。责任不必沉重如山，但它一定恪尽职守！
孩童时的生活总是色彩斑斓的生活，到处是无忧无虑；长大了的生活是黑白的生活，到处都会碰壁。一度渴望能乘坐时光机，再次回到童年，然而生活最终，如潮水似的将这个幼稚的想法冲走，成长变悄悄来到了生活。
曾经为了同桌的胳膊越过那条虚无的三八线而大打出手；
曾经为了老师无意的‘错怪’而哭哭啼啼，大喊大叫；
曾经为了父母反复的唠叨而不予理睬，毫不耐烦；
曾经……很多次，为所为的兄弟情义；为了那虚无缥缈的叛逆期；为了自己那看似无比重要的自尊心。
最后，生活并没有因为我的幼稚而降下恩赐。反将蛮横无理，目无尊长的帽子扣在了我的头上，于是，天昏地暗，一系列烦恼铺面而来，它令我思考，令我小心翼翼的收敛自己，成长更是源源不断的拥进生活。
曾经想逃避学校，因为它枯燥无味，制度繁琐，有做不完的作业和考不玩的随堂测验。而生活告诉我：没有学校就没有知识，没有饭吃，没有金钱，更没有理想与未来。
曾经想了结俗世的繁琐，因为它年复一年，日复一日，毫无新意可言。而生活告诉我，倘若连这都逃避，我就会成为一个懦夫，没有俗世的琐碎，又何来新意与成长？
曾经总一味的认为自己早已长大，自认清高的认为自己早已没有了成长的必要，带着不可一世的眼睛审视着这个世界。于是，成长便成了可有可无的宵夜，它也就没有了方向，没有了目标。仿佛一具行尸走肉，残云缺月，昙花一现。
但这一切也来去匆匆，成长最终还是将幼稚赶走了，生活也更加绚烂，构成一张美丽的图绘。
生活并不是有一件事构成，而是由许许多多间。每成长一步就构成一个台阶，而台阶多了也自然就砌成了生活的阶梯。
成长――令我褪下幼稚，但若没有生活，我又如何成长？
在这个世界上，任何事情都有一个运动过程，即发生到结束的演化过程。所有的一切都随着时间的流逝而划上句号。这是自然规律，人们的意志是不能改变这个事实的。
生活本身就是千变万化的运动过程，我们随着生活的变化而活动着，改变着自己，以适应生活环境，确保生存下去。人类社会能在这个自然世界里发展下去，就是能及时适应这个世界的发展变化，顺应自然规律性，从而保全了自己，得以生存下来。俗话说得好，识时务者为俊杰。这就是人类的聪明才智所在。
在现实生活中，我们会遇到许许多多的`事情，一些事情在预料中，一些事情无法预料到。但是，不管预料到，还是无法预料到，面对发生在眼前的情况，必须要接受，无法回避。摆在面前的事情，必须要处置，具体怎么处置是因人而异，结果是一样的，让事物得到*息解决。
动是事物的核心，静是相对的一种表面现象。我们的人生就是在运动中度过，完**生使命。为了生存下去，我们每天勤奋地向前拼搏进取，追求幸福快乐的生活。这种生活将永远进行下去，世世代代不会停息。
我们要不断的学*新知识，接受新生事物，陶冶情操，提升生活质量，在生活中成长壮大，攻克面前的重重难关， 战胜一切困难， 成为生活的强者。这样才无愧于心，无愧于人生走一回。
窗外雨儿滴滴答答地落在地上，发出一阵阵响声，把我的思绪拉回到了清纯无忧的童年。
脑海浬立刻浮现出那稚气的脸庞，那对大汪汪的大眼睛，那双柔软的小手，还有那娇气单纯的声音正“咿咿呀呀”地叫着妈妈，这让人好怀念，好怀念，那时候，几乎完全不想任何事，人生的蓝图还是张单纯而又洁白的纸。
而现在，那蓝图已不在寂寞，因为上面已经写下欢笑，记下忧伤，种下眼泪，画上梦想。
回想过去，欢乐总与我相伴，节假日里，与朋友一道穿梭在繁华的大道是手牵手，肩并肩，无疑，又给街上增添了一道风景线，学*上取得成功，总能与朋友一同分享，学生的快乐莫过于此。
但在成长的道路上，谁没有过忧伤，谁没有过眼泪，当我考试失败时；当我没有人理时；当我……我都会默默地哭。
而今天，在经历了无数次失败时，接受了无数次考验的今天，当我再次跌倒，再次失败的时候，我已不会像往日那样任性，那样不堪一击了，而是学会了寻找到原因和方法，解决问题。是的，我长大了，我学会了从容的面对生活中的困难。
现在，我已经种下了理想的种子，画下了梦想的图画。今天，我正坐在教师里，和所有的同学学*，让梦想早日绽放的笑脸，让成长经历的过程留下美丽的足迹。
每个人的成长过程都不同，每个人的成长经历也不同。但是多多少少都会遇到风风雨雨，而我也是一样。
——学问藏在生活中作文(十)份
刚开学十来天就是中秋节。为了防疫我们没有随意闲游，象征性的楼下街道上溜达一圈，回家前妈妈买了些瓜子带回家嗑。
正当我熟练地嗑着瓜子时，妈妈突然来了一问：“瓜子好吃吗？你知道向日葵为何会向日呢？”妈妈见我被问得愣住了，笑着拿出手机给我看了一段她收藏的小视频，哦！原来如此呀……
原来在向日葵花盘下的干茎中有一种奇妙的“植物生长素”。早上生长素溜到背光面，刺激细胞迅速繁殖，使背光面比向阳面生长的快，花盘便会朝阳弯曲。
随着太阳的移动，生长素也会不断移动，花盘就跟着转。所以就出现了我们经常看见的奇景。而到了花盘盛开后，却不再转动固定朝向东方，这又是咋回事？原来向日葵花籽怕高温，高于30度会被灼烧，朝东既可避免正午直射，又可以把隔夜凝聚的露水尽早烘干，从而减少霉菌侵害。
向日葵不仅长相美丽，它的种子更是一个数学奇迹的体现。中心种子的排列符合斐波那契数列。即1、2、3、5、8、13、21……每个数字是前两个数字的总和。这个序列以螺旋状从花盘中心开始体现出来，为了使葵花籽达到数量的最大化，大自然为葵花籽选择了最佳的黄金数字，螺旋角度恰好是137.5度，十分的精确。
看完视频真的让我感叹大自然的奇妙，想不到一棵小小的向日葵中蕴含着深刻的知识，真所谓大千世界无奇不有，学问无处不在。怪不得妈妈要买瓜子，原来在这儿等着给我传授知识呐，让我在品尝美味的同时又学到生活中的学问。
此时此刻，我才知道，原来我的生活是如此的烦躁，如此的无知。每天，到黄昏时才回想到：“我今天做了些什么”，原来我的生活都这样无知而过去。也许我真的该反省自己，每天不停地“出发”，不停地“结束”，可我完全不知自己在做什么。生活如此的烦躁，如此的怯味，这样的生活是无法想象的“厌”。
初中，这个重要的生活中的转折点，是我们最迷茫、冲劲、叛逆的时期，面对这即将来临的中考，我却不知该如何的学*、生活。这无暇的日子掺进了烦恼，幼小的心灵充满困惑，仿佛甩不掉！现在的我们应该不断的接受教训，不断的进取，不断的努力、进步，不要总犯一些明知过错的问题，不断吸取生活中的“力量”，是我们变得坚强，使我们甩掉每天烦躁的重复与徘徊。
相信自己，自信是我们踏上成功之路，让我们扬起自信的风帆，驶向我们理想的彼岸。生活需要我们认真去思考，去选择。我们每一个选择都是成功与失败的关键，人生道路上每走一步都得小心翼翼，不要错过，更不要放过每一次的机会，时间不会倒流，机会不会从来，把握自己人生的道路，如果机会一错过，就算时间倒流，我们又能捉住什么？
我们现在应该把握我们的青春，我们应该更加的努力，努力的奋斗，让我们扬起我们心中自信的风帆，去迎接人生道路上每一个挑战吧！加油！
要过年，一家人都很忙。爸爸他们在搬家具，整理房屋。妈妈在烧年夜饭。我自告奋勇去帮忙，对妈妈说：“妈妈，你炒菜，我来帮你烧火吧！”妈妈高兴地说：“好呀，我正缺个帮手呢。”
看到火不是很旺，我不停地把柴火往灶肚里塞，一下子把灶嘴堵满了，火快要灭了，烟不停地往外冒，把我呛得眼泪直流，不断咳嗽。妈妈看了看，对我说：“你是把柴火放得太多。柴放多了，就像人嘴里多吃了东西一样，拌不过来，当然也嚼不动，更不容易消化呀！你应该等一些柴火烧完了，再放一些进去。并且要把柴火底下挖空，这样它才能充分燃烧，火才会旺。”说着，就帮我把多余的柴火取了出来，还把剩下的柴火下面拨空。果然，不一会儿，火又旺了起来。原来，烧火还有这么多学问呢！真让我大开眼界。我学着妈妈的方法做，火一直烧得很旺。
要炒花生米了，妈妈对我说：“炒花生米的时候，火不能太大，要不然会把花生米烧焦的，这样就不好吃了。”我照妈妈说的去做，少放了一些柴火，火烧得正好。妈妈炒了很多菜。
吃晚饭时，一家人都夸妈妈的菜烧得好。妈妈笑着说：“不是我菜烧的好，是我们**勇的火烧得好，才让菜这么好吃的。”他们都你一言我一语地称赞我能干，我听了心里美滋滋的，比吃了蜜还甜。这是我吃到的最好吃的饭菜。
看来做生活中的任何事情都有很大的学问呢，我们要要多多学*才行呀！
我，是一位“双子座”女孩，因此，我有“双重人格”。在外人面前，我恬静而又害羞；在家中，却是另一副模样，懒散贪吃，虽然有些夸张，但十分符合我的小心思。
记得周末那晚，妈妈出门拿快递，取回了帮妹妹买的零食包裹――蜜汁味的“猪肉脯”。那肉脯，看起来光泽艳丽，薄如蚕翼，紧实而又润红的表面上还有一层香扑扑的“白芝麻”，仿佛隔着包装袋也能闻到香。我着迷了，但是妹妹给了弟弟十个，却只给我两个。我生气极了！但也没有理由反对，因为她的零食她做主。我只好走去房间看电视，冷静一下。过了一会儿，妹妹也来房间了，上床睡觉，我看见她，火气立马又冲上来了，拿起我仅有的俩“猪肉脯”，自顾自地吃了起来，一边享受美味，一边心中充满了不快。不一会儿，我嚼完了我仅有的两包肉脯。看着妹妹熟睡的身影和她装肉脯的箱子，我动起了小心思，心生一计。我轻手轻脚地走到箱子旁，慢慢地打开箱子，那景象――满箱的肉脯顿时使我双眼发光，像发现了“新大陆”一般，但怕妹妹看出来，飞快地只拿了四包，随后，蹑手蹑脚地跑到床上满足地吃了起来。顿时，心中的不快瞬间化为乌有。
第二天，妹妹起床了，我还在熟睡。“啊！谁动了我的肉脯……”一声尖叫一下子把我吵醒了。我故作镇定，接着是一顿责骂，你们应该知道我坦白从宽了吧！是的，我扔的包装袋没收拾，被发现了。
谁没有点儿小心思？但“该来的总是会来，纸是包不住火的”，呵呵，这就是贪吃没有好下场的我的故事，你要引以为戒哦！
在回家的路上，我看到了巧克力店，巧克力五颜绿色，品种有很多。
我们的人生就像奶油甜巧克力，就像与同学一起玩，每个瞬间都是甜的。去年我和姜以媛是一对形影不离的好朋友，我约她一起出去玩，我们走到小吃店，一路上我们边聊天边走好不快乐。到了店里，我们买了一盒寿司，你一口，我一口地吃起来，我们还到游乐园玩碰碰车，我一会儿撞你，你一会儿撞我，有时被撞疼了，但脸上的笑容依然没有散。到了六年级，我们不在一个班，不是天天遇到，我们之间感情也慢慢淡了，再过段时间也就不联系了。奶油巧克力不就是这样先甜后苦嘛。
我们的人生就像原味巧克力，先苦后甜。考试前我每天复*课文，每晚写作业熬到九点多，早上早早起来去上学，不管有多累，有多苦，但还是咬咬牙坚持下去。到考试时认认真真看每一个题目，就害怕因为马虎而丢掉一分，发成绩单时，心里像压了一块石头似的，紧张的不得了，果然功夫不负有心人，考得不差。
我们的人生就像柠檬巧克力酸酸的，我以前养了一只小兔子，它年龄大了，要死了。在它临死之前，它跑进我的怀里，蹭了蹭它的脑袋，然后把头低下去，它是为了不让人那么难过，我顿时潸然泪下。
我们的人生就像巧克力，有时先甜后苦，有时先苦后甜，它们的味道由我们掌控，我们的人生只有掌控好，才能一帆风顺。
阳光明媚，河水哗哗流淌，路两边的植物长得正旺，带着草香的清新的空气扑鼻而来，我和爷爷奶奶走在乡间小道上，呼吸着泌人心脾的空气，向爷爷奶奶原来的老房子进发。
我正大步走着，突然看见路边有一片芝麻地，芝麻长得十分旺盛，差不多有我人那么高了，芝麻一节一节的，每一节上都有芝麻籽，最上层的一节开着一朵朵的花，那花是粉红色的，远看则像白色，花边上还带着几点紫色，朴实而有些典雅。不过向地上看去，有许多花都掉在了地上，我十分疑惑地问奶奶：“这是怎么回事?”奶奶说：“这些花是被风雨打下来的，不然它是不会掉的。芝麻开花是很小的时候开始的，它开一次花，花开过后便会收起来，结成籽，然后就会再开花，结籽，一直这样，长高，开花，结籽，所以说‘芝麻开花――节节高’，就是这样了。”我恍然大悟，原来是这样啊。
到了老房子后，奶奶采下几株草带回去，我问：“这是什么草啊?”“这是马芷苋，可以吃的，在可以消热呢。”奶奶再次向我讲解。
接着，我又认识了灯笼草、花生等植物，我从中了解了许多关于植物的知识。植物中的`学问真多呀!
星期六，我们听说梅子老师带我们去玖玖果园，我高兴得一蹦三尺高。
这次活动让我印象最深刻的是拔萝卜，老师讲了拔萝卜的规则：在规定的时间内，每人只能拔一次，只能前进，不能后退，最后看谁拔的萝卜最大。这个难度也太高了，我顿时胆子变得像老鼠一样，不敢进去，就怕我拔了很小的萝卜。后来我鼓足勇气来到萝卜地里开始拔，我拔了一个大的，太幸运了，我高兴得手舞足蹈，但也有人拔了小的。我感觉人生中有很多机会，我们一定要重视每一个机会，而且时间也是很重要的，我不由地想起：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
还有一个让我喜欢的活动项目是挖红薯，我们三个人用一把铲子。老师还没有说“开始！”我们就热火朝天地挖了起来。我们急得用手挖，用脚把泥土踢开，甚至有的同学跑到远处看看，有没有露在外面的红薯，可我知道那是不可能的，露在外面的不可能是好的红薯，要通过自己坚持不懈的努力才会有好结果。挖完我们又去烤红薯来吃，我们把红薯一个一个地往那边运，接着把玉米棒拿来，然后我们在土上挖一个坑，把玉米棒放里面，再放上一点火，熊熊的火燃烧起来，我们把所有的玉米棒全都放入里面，盖住火。我们得意洋洋地说：“哈哈，我们把这么多的材料放入里面，火肯定会非常旺。”可是没过一会儿，火就灭了，我想：怎么不烧了？原来火苗像人一样，没有了空气，自然会灭了。原来是这样，我们再一次把火苗点上，过了一会儿，红薯就已经烤好了。我们把土里烤好的红薯拿了出来，香喷喷的，同学们顿时狼吞虎咽地吃了起来。
我爱这次欢乐的旅行，更爱我通过此次旅行了解的知识。
又红又甜的大苹果，是我最爱吃的水果。每次家里来客人时，妈妈总是挑选出几个，洗净切开装盘，用精美的水果拼盘来招待客人。而我常在一旁给妈妈当小助手，洗洗切切玩得可开心啦!
可是，我发现切开的苹果，过了一会儿，竟然就变黑了，难道这么快就腐化变质了?带着满脑的疑问，我又拿出一块苹果，将其切开，等待观察，果然不出一会儿，那白嫩嫩的小苹果丁，就像涂了色似的，变成一块块小黑丁了......
这是怎么回事呢?我挠着头，百思不得其解，一旁的妈妈瞧我这副模样，忙提醒我：“你忘了?想要知道为什么，应该去找《十万个为什么》呀?”听了这话，我连忙跑向书橱，取出《十万个为什么》查阅，原来呀，这是苹果中所所含的一种化学物质――单宁酸在作怪。单宁酸也叫鞣酸，是一种结构复杂的酚类化合物，它和空气接触之后，就会发生氧化作用，产生黑褐色的物质，苹果切开后，单宁酸就会氧化产生黑褐色物质，其他水果蔬菜像梨子，西红柿也有相同的情况。
哇，原来是这样呀，我今天又学到了新知识，真开心呀!
“豆豆，来帮忙处理一下黑木耳。”妈妈在厨房里喊。我连忙跑到了厨房里，接过了妈妈的里的活。
我的手刚伸进泡了黑木耳的水里，就缩了回来：“咦？这水怎么这么冰！”“哦，我把它放到了冰箱里，在那里泡更安全。”我的好奇心被勾起来了，连忙问道：“这是为什么呀？放在外面泡和冰箱里泡有什么区别？”“想知道呀，不告诉你！自己去查吧。”真是的，这也太幼稚了吧！妈妈又开始卖关子了。我更好奇了，便加快了手上的速度。
等我把木耳处理好了，就立刻上百度搜索了。哦，原来任何菌菇都是微生物的培育基，只要有比较高的温度，微生物就会迅速繁殖，将会产生对人体有害的物质。而放在冰箱里，温度较低，可以延缓微生物的增殖速度，并且可以抑制致病菌的产毒效率。看来，妈妈把木耳放在冰箱里是个明智的选择。
另外，我还了解到夏天泡发木耳一般需要3~4小时就可以了，不宜超过8个小时。如果在水里加点醋，不仅能加快泡发时间，还可以让木耳表面的脏东西自动脱落。记得别放太多，不然会酸掉牙哦！泡发之后，一旦发现它们表面黏糊糊的，或者是有异味产生，就都意味着微生物已经大举进驻，一定要毫不可惜地丢掉。
生活中有很多知识，只要我们有一颗好奇心，就能挖掘它们，掌握它们。
一个周末，我和小伙伴们去外面玩了，到了下午的`时候才回家。我回到家以后，妈妈便看见我脚上穿的那双白鞋已经变脏了，于是妈妈就让我把鞋脱下来，她要帮我刷鞋。
妈妈拿着鞋就进了卫生间，我很好奇妈妈是怎样把白鞋再给变回原本那么干净的颜色的，于是我就跟在妈妈后面，看她如何刷鞋。
只见妈妈从我的桌子上拿不来了一瓶墨水，然后用一个废弃的牙刷蘸了一下里面的颜色，和一些清水中和在一起，然后抹在我白鞋鞋面上已经脏了的部分，没有几下子，白鞋上的污渍就已经去掉了。
我看到以后十分的吃惊，墨水是那么深的颜色，为什么抹在白色的上面能够除掉上面的污渍呢？于是我带着疑问赶紧回到自己的房间里，去电脑上寻找答案。原来在生活中，墨水除了写字以外，真的有除去污渍的功效。
看来生活中到处都有学问，只要有一颗留意观察的心，那么我们在生活中也能学到很多的小知识。
——美在生活中无处不在作文(5)份
美，源于浑然天成的自然。
不必说千姿百态的怪石与形态各异的白云，也不必说宛如仙子的桂林山水。单是那诗意般的春季，便让你陶醉其中。春天，迷人的风景让人如痴如醉。
柳树轻拂湖水，像婀娜多姿的少女在梳理她的秀发。春天的脚步夹杂着芳香，桃花的香沁人心脾，野花的香虽很清淡，但足以让人陶醉。只是一个季节便让我们着迷。那整个自然的美便可想而知了。
美，源于书的情感。
看到《幻城》中樱花悄然无声的落下，我感到凄凉而梦幻的美。看到《满江红》中的“怒发冲冠”，我体会到正气磅礴的美。书中的美虽没有玫瑰的绚丽多彩，也没有腊梅的傲然坚韧。
但却有足够的魄力让你沉醉其中。从古至今书一直很重要。静下心，捧起书，细细品味，书中的美你便能在心中感受到了。它让你惆怅，让你感慨，让你懂得了许多事。无形中改变了你。书，也有情感。它带给我的美是教育和启示，是储纳于我脑海中的一片光辉。
美，源于顷刻之间。
昙花虽只是盛放那一刹那的芳香，但那种纯洁的美并未随花的凋零而被磨灭，让无数人惊叹。烟花虽只绽放一刻，转瞬即逝，却同样那么美，不同的图形，斑斓的颜色，同样让人赞赏，流星只是眨眼的功夫，却还是让许多人向往。就算只是白驹过隙的时间，它们也同样不用不同的方式演绎了不同的美。这种美让人留恋，无奈，留给人的只是无限感叹于留恋。
美，源于心灵。
许多人的相貌**，很不起眼，但心灵却有着超凡脱俗的美。他们不虚伪，不刻意去奉承，善良，真诚，对待别人亦是如此。在现在这个虚假的社会，他们更像是莲花，出淤泥而不染。相貌美，让人羡慕，但是心灵美更让人欣赏。
美，就在*凡的生活中，并不难发现。它源于生活中一切的一切。生活本是一张白纸，只有用美点缀渲染，才会有精彩岁月，缤纷人生。美丰富了生活，生活又告诉我：美，无处不在。只是我们常常忽略了美而已。
罗丹说：“世界并不缺少美，对于我们的眼睛，只是缺少发现。”没错，只要你留心观察，即使是一片落叶，一颗老态龙钟的大树，一株小草，也是一处美景。
穿过杂草丛生的泥泞的小路，你一定会发现几朵淡黄色的油菜花。它的花瓣和叶子已经被毛毛虫啃咬的破破烂烂。它无力地耷拉着脑袋，它没有玫瑰的高贵，没有桃花的娇艳，没有梅花的芬芳，没有菊花的艳丽，但它仍然无怨无悔地散发着自己那所剩无几的清香。在我眼中，它比任何都要美一千、一亿倍。
坐在树荫下，走在田地里，脚下总会有一些泥土。它黯淡无光，乌黑乌黑的，它没有珍珠、宝石的绚烂多彩；没有日月、繁星的光芒万丈；没有鲜花的婀娜多姿；没有苍天大树的直入云天；没有小草那顽强的生命。但它还是没有回报地瘫在地上，供花草生长，供人们践踏，供小猪玩耍。泥土也是一种需要发现的美。
在有的人眼中，美是不可比拟的。但在有的人眼中，什么东西，什么事物都是美。正如罗丹所说的一样，美要发现，美无处不在。
观察一下你自己，每个人都有一只左手。手，是大脑的好帮手，是我们身体必不可少的伙伴。它由手指，手掌和手背构成。
伸出左手，一个小扇子似的小东西就调皮地出现在你的眼前。它不大，由三条主线和许多密密麻麻的小线组成，这些“线”布满了整个手掌。它厚度大约一厘米，摸起来肉肉的，像一个小馒头，两个手掌相互摩擦，散发着一股热气，像婴儿的脸蛋红扑扑的。
再仔细瞧一瞧，你将看到一个不可思议的世界：三条奔涌的“大江”，无数条清澈的“小溪”……那凹凸不*的一座座天然风景胜地展现在我们眼前。山上垂挂着一条条美丽的“瀑布”，不禁让我吟诵起“飞流直下三千尺，疑似银河落九天”；沿着山路开着车前进，看到茂密的“森林”，头顶是一片湛蓝的天空，你又会想到“云淡风轻*午天，傍花随柳过前川”；到了山顶，一切美景一览无余，在绿茵茵的草地上休息片刻，真是“会当凌绝顶，一览纵山小”啊！
有人曾说：“生活中不缺少美，而是缺少善于发现美的眼睛。‘’是呀，你看，连一只小小的左手掌都能看得如此有趣，美，真是是无处不在啊！
世界并不缺少美，而是很少有人发现美；只要我们有双发现美的眼睛，就能找到美，并感受美，感受美带给我们的幸福和享受！
生活在这个世界里，美无处不在：春有生机盎然的美；夏有热情奔放的美；秋有成熟稳重的美；冬有含蓄内向的美。惊雷的美在于它炸重叠的乌云；绿芽的美在于它冲毁了寒冬的镣铐；泉眼的美在于它捧出了心底的诚意；果实的美在于它奉献了金色的丰收……
大自然的美总是那么美丽动人，令人神往。而生活中的美更发人深思，催人上进。在背上刺下“精忠报国”是岳飞的美；过五关斩六将是关羽的美，斗酒诗百篇的李白的美；弯弓射大雕是成吉思汗的美；空城抚瑶琴是孔明的美；风雪山神庙是林冲的美……
生活中的美能使人奋进，而文章的美更令人遐想……清晰自然是美；情节曲折惊险是美；文字朴实流畅是美；风格细腻柔婉是美。
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”是形式美；“梦里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”是成就美；“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。”是意境美……
美从你智慧里提取，美从你进取中升华，美从你勤劳的双手中放飞！只要你有一双发现美的眼睛，你就会感到……美，无处不在。
艺术大师罗丹说过这样一句话：“美，是到处都有的，对于我们的眼睛不是缺少美，而是缺少发现”，是啊，生活中可以处处发现美，那天，我看见了……
这是一个天气晴朗的早晨，我和奶奶坐公交车回老家探亲，到了车站，由于我们来得早的原因，车站上的人比较少，所以我们占到了位置，可是不久后，人又热闹起来啦，转眼间，位置就被占光了。后来，上来了一位白发苍苍的老爷爷，背有点驼，好像大病初愈似的，由于没有位置的原因，老爷爷只能站着。
就在那时候，美——诞生了：有一位带着小孩的阿姨站了起来，她说：“您坐这吧。”老爷爷高兴的说：“谢谢，你真是好人。”说完便坐下了，而且还自言自语的说“现在好人越来越多啦”，而且还自言自语的说“现在好人越来越多啦”，随后，有一个大姐姐站起来说：“阿姨，您坐这儿吧。”，接着，又有几个人站起来为带小孩的阿姨让座，顿时，公交车里充满了温馨，大家都赞赏的看着那几位让座人，他们就像阳光，流遍了我的全身，温暖了我的心。
这些人的美好品质，不是正值得我们学*吗？他们的形象深深地印在我的心头，如果生活中的每个人都像他们这样，生活该会多么美好。
这让我明白了罗丹说的这句话“对于我们的眼睛不是缺少美，而是缺少发现”，我们也要像具有这种品质的人学*。美——无处不在。
——在生活中学语文作文6篇
在一个阳光明媚的早晨，我们一家坐在火车上，妈妈在专心地看着书，爸爸则靠在椅背上打着呼噜，百无聊赖的我则望着窗外一成不变的景色。
突然，我前座的一位母亲对她儿子说道：“你别玩游戏了，赶紧做会作业吧，要懂得利用零碎的时间来完成你的事情。”
“不！”儿子头也不抬地回答道，“我不做，就这么点时间，什么也做不完，只够我玩一局游戏。再说了，今天放假，好不容易才休息一天，你就让我玩一会嘛。”
“那可不行，你必须完成作业后才能玩。”妈妈斩钉截铁地回答
母子两人的对话不禁使我陷入了思考：“利用零碎的时间来完成事情，这样的碎片化生活究竟好不好呢？”等他们下车后，我摇醒了爸爸并向他提出我心中的疑惑。
爸爸摸了模下巴，略作思考后说：“我觉得很好呀。你看，像我之前出差，我就在去机场的路上总部用手机开了一个简短的视频会议，飞机上我还看了一篇报道。*时，我们可以利用早餐的时间听听音乐，在地铁上还可以看看手机上的新闻和电子书来增加我们的知识，与朋友们郊游时可以一边看风景一边聊聊有趣的事，何乐而不为呢？”
“可我认为，碎片化的生活并没有我们想象中那么好！”在一旁的妈妈放下书本，也参与到我们的讨论中。
“尤其是网络快速发展后，生活被切分成一块块的零碎时间，根本没有办法集中注意力去做一件完整的事！比如我在阅读的时候，突然我的手机微信提醒了，我放下书本拿起手机查看我的信息，突然又一条新闻推送出现在我的手机界面上，我又好奇地点击进去时间就这样一点一点地过去了，当我放下手机，我发现我在过去的几个小时里阅读了一堆碎片化的信息，而我没有完成我本该阅读的完整篇幅，碎片化的阅读使我无法真正感受到文字的魅力。还有，碎片化片面的新闻会无法客观地描述事情本来的全过程，不但造**们的误解误读，而且也逐渐使我们失去独立思考的能力。就像前阵子流传广泛的松江**不当执法，使怀抱手中的孩子跌倒到地上的事件，造成了很恶劣的影响，但是又有消息称这名怀抱孩子的妇女其实是在阻挠执法，孰是孰非？我们从碎片化的新闻中无法得知事件的真相。”
妈妈喝了一口水，停顿了一下，继续说：“还有，我们现在吃饭都是少吃多餐，快餐文化非常流行。碎片化的饮食方式，使得半成品、预制食品以及外卖行业发展迅速，但是许多需要花费复杂工序、大量时间的传统烹饪方式几乎失传，许多传统精工细作的美食手艺正在流失，吃饭的仪式感正在丧失，这样真的好吗？”
妈妈这番话说完，火车已经到站了。
下车后我们汇入了出站的人流，我发现周围的人们有的行色匆匆，有的却步履散漫；有的眉头紧锁仿佛在思考什么，有的却笑容满面无忧无虑。我想，社会的进步使我们不得不接受碎片化的生活，加快前进的步伐，但我们的内心本能却让我们放慢节奏，多些思考，多些*静。也许正是这种正反方向的合力，才能使我们的世界愈加美丽，生活愈加幸福。
语文，使用语言和文字来表达自我的感受，并不是局限与课本上的一段段文字，生活中到处都能够学*语文，甚至在我们休闲时也需要语文带给我们乐趣与放松呢！
如音乐，此刻的人都喜欢在闲暇是有音乐的陪伴，那么，您是否注意到了那些歌词呢？在不一样的曲子中歌词的优美赋予了这首歌的灵魂，当你偶然细细品味歌词时，突然发现与其说歌词是因为歌曲而精彩，不如说歌曲是因为歌词而精彩。每一首歌词都能笔笔见匠心，它比作文随意，比诗歌灵动，让你觉得这首歌词仿佛有了鸟的灵性，水的流畅，风的优雅和火的炙热。
如《青花瓷》歌词：素胚勾勒出青花笔锋浓转淡，瓶身描绘的牡丹一如你初妆，冉冉檀香透过窗心事我了然，宣纸上走笔至此搁一半……作词者沿袭*风路线把青花瓷的神秘珍贵和温柔委婉衬托了出来，并且极富有诗意和韵味，内涵。使我细细地咀嚼过歌词后，又留下满嘴芳香。这难道不是语文的魅力吗？她优美的文笔让我们在脑海中浮现了高雅的青花瓷，让我们对语文更加富有了兴趣。
在生活中还有大大小小的广告词，也使我感受到了语文的魅力。走在大街上，看到这样一句广告词：我们是靠‘吹”出来的！猛一看心想真不明白廉耻，卖东西讲的信誉，而这个卖家居然还敢正大光明的写出自我产品是“吹”出来的！仔细一瞧，我才恍然大悟，原先是卖电风扇的，当然要靠吹出来的呀！真是好幽默语言，语文又一次感染了我。原先语文不止是课本上一篇篇枯燥的文字，它更是一首优美的歌词，一个妙趣横生的广告语啊！生活中处处有语文，语文是博大精深的，也是趣味无穷的，还是富有哲理的……生活中处处离不开语文，生活中处处有语文，只要你仔细的目光去观察它，用一颗敏感的心去感知它，才明白，语文是博大精深的。
一堂极其普通的语文课上，我一如既往地在认真听课。
教师讲着讲着，突然变了话题：“请同学们看向身后的黑板上方的墙壁上贴着的子。”
我们转过身面向后面的墙上一看，“咦？这儿什么时候贴了字的？”我听见身旁有同学在窃窃私语。其实这也是我心中的疑惑，对呀，这是什么时候贴的呢？
“博学，审问，慎思，明辨，笃行。”我小声地念出了这几个字，总觉得这几个字好像在哪里见到过。“这些字是课本《论语十二章》里最终一句话的最终一句话的资料。”教师似乎猜到了我的心思，一边说一边还扬起了嘴角笑了一下，继续为我们讲课。
回到家里，我查询了一下网络，原先完整句子是：博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。我又看了一下这句古文的注释，我顿时觉得太不可思议了，短短的一句古文，甚至只是几个简简单单的词语拼在了一齐，竟包涵着如此深奥的道理！
首要博学，海纳百川，兼收并蓄，博采众长。博学，就是指广泛地学*，学识渊博。我们不应当只拘束于课本里的知识，而更应当将目光放长远，海纳百川，课外的的各种知识更需要去学*，这样才算是学识渊博。而在汲取了各方面的知识以后，更得要在课堂。生活上等多个地方去运用，才算得上是“兼收并蓄，博采众长”。
次为审问，刨根问底，汲取精神，认清实质。审问，就如教师所说，并不是现代警察局里的那种“审问”，而是指遇到不懂的问题要抱有虚心好学，不耻下问，并且刨根问底的态度，还要从回答中汲取，领悟其中的精神涵义，从而认清问题的实质。
三为慎思，慎重思考，探求真谛，把握道理。慎思，可理解为“慎重的思考，再去做事，说话。”我们在说话，做事前应做到“三思而后行”，还要探求真谛，把握道理，就能万无一失了。
四为明辨，识别是非，分清黑白，确定正误。明辨，就用看一件事情为例，在确定事情的正误前，应当做到“识别是非，分清黑白”，这样才能正确地去确定。
五为笃行，践履所学，锲而不舍，坚持不懈。笃行，做任何事都应坚持不懈，定下了目标就不能随意放弃或是改变，要有践履所学，锲而不舍，坚持不懈的精神，做到把这件事做好，到达目标为止。
生活处处有语文，在这节语文课上，真真切切体现了出来。以后我要多去望一望墙上这句古文，更得要多在生活中寻找语文！
只要你*时做个有心人，细心观察，不断积累，学校以外的大社会也是我们学*语文的大课堂，并且那里比我们的语文课堂要丰富得多，精彩得多.不信，你跟我一齐去走一走.
走在大街上，闪烁的霓虹灯，形式多样的店名牌匾，五花八门的广告铺天盖地，常使人眼花缭乱，但都离不开文字，说字，那里不乏书法名家的手笔，驻足品位一番，真是受益匪浅，让人流连忘返;商店广告的创意者更是绞尽了脑汁，广告无奇不有，细细地读上两遍，会让你懂得什么叫语言的精练和准确.更趣味的是有些同学会为一个个经典成语或名言遭篡改而鸣不*，会因为发现一个被包装的十分漂亮的错别字而兴奋不已.
打开电视.就像进入了一个色彩斑斓的万花筒，如果你不仅仅对日本动画片和历史电视剧有兴趣的话，肯定能从中吸收到不少营养.学*普通话，有语法规定，语音纯正的新闻节目;缓减学*压力，有简便愉快的歌舞游戏版块.总之，那里能把数千年的历史长河变幻成一条淙淙流淌的小溪，能把变化莫测的广博世界一个个有序的知识窗口，那里有书本中学不到的知识，有比课堂更广阔的天空这些无不和学好语文息息相关.
走进大自然，有人感受不到春天的气息，体验不到空气的清新，但笔下得作文却常能把大自然描绘的如仙境一般.细细推敲，这是一种没有灵魂支撑的躯壳一般的文字.社会生活中的衣食住行，喜怒哀乐，自然环境中的风雪雨电，花鸟鱼虫，艺术世界中的音乐舞蹈，书法绘画，都会再我们心底留下层岑涟漪，会丰富我们的精神生活，厚积而薄发，作文时信手拈来，点石成金，必然妙趣横生，活灵活现.
生活中离不开人与人的交往，更离不开语文.有时需要写份留言条，拟份表扬稿;节日到了，送张贺卡给教师亲友，不忘附上一句滚烫的话语;同学好友生病了，捎份祝福常给人带来安慰，读一份说明书，看一份招聘公告，都是学*语文，实践语文的特殊形式.
生活处处有语文，有声的，有形的，无声的，无形的只要不断用感官去捕捉，用心去体验，学*语文无时不能，无处不能。
当你刚踏入一中校门时，你会看见许许多多的标语牌，如走廊内的“请不要大声喧哗”，“上下楼梯靠右行”等，这些标语虽小，但它告诉我们许多道理。在走廊内大声喧哗会影响其它人学*，上下楼梯如果逆行则会发生冲突。但如果我们做到这些，学校岂不是更好？
我们走在大街上看到许多的牌匾。例如：“好再来蛋糕店”，这块牌匾的意思是你要是觉得好，那就再来；还有“鸿顺饭店”，它的意思是顺顺利利，红红火火，财源广进。还有很多以老板的名字命名的店，只要我们留心观察，就能学到许多“语文”知识。
在电视上，我们有时候能见到许许多多的公益广告。例如：一个人去水房接水，结果水龙头流出的全是淤泥。这则广告实际上是让人类不要再破坏环境，那样迟早有一天地球会灭亡。还有一则广告，它是一幅画面，上头有一片干枯的土地和一双捧着水滴的手，画面还有配音，说的是：“如果人类再浪费水源，那么世界上的最终一滴水将是人类的眼泪。”一则小小的广告却要告诉我们要爱护生态环境，保护水资源。这不也是语文知识的一种吗？
生活中无论何处，我们都能学到“语文”。出门旅行，我们能明白名胜古迹；遇见牌匾，我们能明白它的用意；过年家家户户贴的春联，能让我们收集更多的词汇；学校里的标语牌，村镇的广播，社会上的电视电影。只要我们能留心观察，细细品味，就能从日工资常生活中学到更多的“语文”。
只要你随时留心，生活中处处都能学到语文。
每逢春节，爸爸带着我到处玩。路过每家每户的门前，我们会驻足欣赏人家所贴的春联。爸爸是欣赏春联的专家。我遇到不懂的对联，都是向爸爸请教；遇到绝妙的好对联，就抄到自己的笔记本里。有一次语文考试，其中有一题是写两副自己喜欢的对联。这可把全班同学都难倒了。我灵机一动，把自己*时积累在笔记本上的对联挑选两副，默写出来：冬去山明水秀，春来鸟语花香。雪里江山美，花间岁月新。老师把批改后的试卷发下来，耶！我破天荒这次语文考了全班第一。我学语文的兴趣也因此而激活。说来也巧，*时语文考试累获高分的那些同学，这次竟然都是写不来对联而扣了4分。
爸爸喜欢收藏各类书籍。他的书房对我来说总是那么神奇，充满着诱惑。爸爸不在家的时候，我就偷偷跑到他的书房里，如饥似渴地猎取我的精神食物。其中有一套彩图绘本《中华少年奇才》最适合我的口味，我把它拿出来，放在自己的书包里，有空就看。里面记载的是中华上下五千年所有历史名人小时候的成长故事。这本书成了我少年时代的指路明灯。从求学到立志，从礼貌到做人，对我都有很大帮助。看到精彩的地方，我都会做笔记抄录下来。长期下去，我的语文成绩不断提高，每次语文小测验，我都跻身在全年级语文成绩的高分行列。
我和姐姐都喜欢看电视剧。有一次，我和姐姐看《水浒传》，剧中演员竟然把古代官职名称大（dà）夫读成了行医治病的大（dài）夫，我听到了马上大声告诉姐姐：哈哈！他们读错了，他们读错了！
还有一次，我把自己写的日记念给姐姐听，征求修改意见。当时我是这样念的：
今天学校举行绘画比赛，我为了获奖，总想搞点花样出来。画好以后，我又在画面的空白处添上几朵漂亮的云彩。我以为这样会更加好看。谁知竟成了弄巧成拙（chù）。评审老师对我说：你这叫做画蛇添足。一幅画的画面必须留有空白，给人以空旷的感觉或想象的余地。这在画技上叫做适当布白。你这样画得满满的，与其他同学的绘画作品比起来，就显得相形见绌（zhuō）了。
姐姐听完后，忍俊不禁：你把两个字的读音搞错了，正确的读音正好相反。应该是弄巧成拙（zhuō）、相形见绌（chù）。
我红着脸说：这两个字差别不大，读音真有点难以分辨。
岂止是这两个字读音难辨。姐姐写了一个成语，指着问我：咄咄怪事怎么读？你知道吗？
我看了又看，这次真的不敢乱猜了。还是虚心向姐姐请教吧。想到这里，我就反问姐姐：怎么读呢？还是你教教我吧。
姐姐说：看你虚心求教的面子上，我就教教你吧。这个念咄（duō）咄（duō）怪事。此外还有咄咄逼人这个成语，也是读这个音。
这次教训使我不仅增长了见识，还使我认识到不能乱猜读音，否则会闹笑话的。
生活处处有语文。只要我们细心观察，用心积累，虚心求教，做到老学到老，语文水*就容易提高。
陶行知先生说过:“生活即教育，社会即学校。”可见，生活与教育是一对浑然天成的孪生兄弟。汉语是我们的母语，与我们的生活、工作、交流密不可分，我们的生活处处有语文，我们的生活离不开语文。作为家长，我和孩子一同成长，十分留意将语文学*融入生活中，寓教于乐，效果十分明显。以下是我的一点经验：
一、广告中的语文
当我领着孩子漫步街头时，我会提醒她，语文正在向你招手。
公园里，一片片芳草地中站着花花绿绿的警示牌，“小草青青，脚下留情”，“请不要踩我，我也会疼”，“小草正在熟睡，请勿打扰”，这些温馨的提示，拟人化的手法，处处彰显生命的光芒。
商场里，看那琳琅满目的广告牌，“天才第一步，雀氏纸尿裤”，“原来生活可以更美的”，“人旺福旺运道旺，财旺神旺气道旺，旺上加旺”，这些趣味广告，让人读着顺口，听着顺耳，同时也对这个产品产生浓厚的兴趣，这就是语文的魅力。
*门前，“高高兴兴上班，**安安回家”，“司机一滴酒，亲人两行泪”，这些警示语蕴含着深刻的道理，就连如厕也能看到饱含无限智慧的提示语:“来也匆匆，去也冲冲!”
这些小小的广告语，言简而意赅，孩子喜欢读，喜欢说，潜移默化，自然而然地学会了广告上的字词，理解了广告的意思。
二、旅途中的语文
世界很大，我们应该走出去看看。闲暇之余，我们也喜欢带着孩子四处走走。投子寺山，披雪瀑下，孔城老街，西郊公园，六尺巷，宰相坟，巨石山，严凤英故居，邓稼先故居，舒城洪庙榴辉岩瀑布，这些景点都留下了我们的足迹。去年暑假我们带着孩子从山东到江苏淮安，参观了吴承恩故居，我家的孩子可高兴了。《西游记》的故事深深吸引了她，
她看得非常仔细认真，生怕漏掉了一点，并留了不少照片。回来后，她写了一篇文章——《一张照片》，写的就是她与唐僧师徒雕像合影的情形，文章一气呵成，从来没有见过她写文章如此轻松。
和孩子一起旅游，一起了解景点背后的故事，既增长了知识，又陶冶了情操，培养了孩子热爱生活，热爱大自然的意识。
三、电视中的语文
当前最为普及的公共传媒要数电视了，但电视节目五花八门，良莠不齐，作为家长，我会选择一些有教化意义的节目和孩子一起观看，如《汉字听写大会》，《智慧树》，《我爱发明》，宫其骏的《幽灵公主》《龙猫》《千与千寻》我们都爱看，盐光教育推荐的《夏洛特的网》也非常适合小学生，被国人誉为年度精神史诗的《感动*》颁奖晚会我们每年必看，还有《最美孝心少年》的颁奖典礼等等。这些节目传递的信息，有的会激发孩子的求知欲，创造力，有的会提高孩子的审美能力，有的会提高孩子的道德素养。边看电视边学语文，是一种很好的寓教于乐、事半功倍的做法。最*一次感恩书信大赛作文《何处春江无月明》就是取材于2012年度感动*人物何玥的事迹，这个年仅12岁的女孩，在生命最后日子里的壮举，深深震撼了我们的心灵，我们流着泪看了一遍又一遍，孩子幼小的心灵第一次正式地对生命的意义有了思考。
处处留心皆学问，生活有多广阔，语文就有多广阔。在生活这个大课堂中学*语文，我们收获的绝对不仅仅是语文，我们收获更多的是成长的。
——在生活中成长作文 (菁华5篇)
窗外雨儿滴滴答答地落在地上，发出一阵阵响声，把我的思绪拉回到了清纯无忧的童年。
脑海浬立刻浮现出那稚气的脸庞，那对大汪汪的大眼睛，那双柔软的小手，还有那娇气单纯的声音正“咿咿呀呀”地叫着妈妈，这让人好怀念，好怀念，那时候，几乎完全不想任何事，人生的蓝图还是张单纯而又洁白的纸。
而现在，那蓝图已不在寂寞，因为上面已经写下欢笑，记下忧伤，种下眼泪，画上梦想。
回想过去，欢乐总与我相伴，节假日里，与朋友一道穿梭在繁华的大道是手牵手，肩并肩，无疑，又给街上增添了一道风景线，学*上取得成功，总能与朋友一同分享，学生的快乐莫过于此。
但在成长的道路上，谁没有过忧伤，谁没有过眼泪，当我考试失败时；当我没有人理时；当我……我都会默默地哭。
而今天，在经历了无数次失败时，接受了无数次考验的今天，当我再次跌倒，再次失败的时候，我已不会像往日那样任性，那样不堪一击了，而是学会了寻找到原因和方法，解决问题。是的，我长大了，我学会了从容的面对生活中的困难。
现在，我已经种下了理想的种子，画下了梦想的图画。今天，我正坐在教师里，和所有的同学学*，让梦想早日绽放的笑脸，让成长经历的过程留下美丽的足迹。
每个人的成长过程都不同，每个人的成长经历也不同。但是多多少少都会遇到风风雨雨，而我也是一样。
生活到处是磨练，它让我们在其中成长。——题记
每一天，我们都在过着不同的生活。身边的人和事物总是在发生着改变。我们也在一天天的长大。然而，我们在成长的过程中，生活总是默默地教会了我们很多事…
小时候，我十分厌恶那种为了自己利益而对别人不利的人。为了满足自己的私心，为了*缓自己一时不好的心情而用不公*的待遇对待别人。然而，人也会有天真的时候，那个时候，我总以为这个世界还是有公*和公正，我也总以为这个世界还是有善意和正直，我总以为这世界会像无云的天空一样洁净…但原来，我是这么傻的。公*，公*也不过是人们口中说出来的罢了。又有谁能真正评论出到底什么是公*呢?
5月16日，我们体育考试的日子。在之前，一位老师对我们说：如果你们对你们的成绩有怀疑，可以提出来，这些监考老师是很民主和公*的。我们便开始期待着这次民主的考试。这一天，等了4个多小时，终于轮到我们这一组跳绳的叻。我们陆续进场，作准备。大家心里多少都有点紧张，我站在一边望着那些在考试的同学，有些因为紧张而被绊到了很多次，有些则十分卖力的跳跃，喘着粗气。我又望向了那些话说很民主的老师，总共有8个老师，两个老师在计数，我见到他们漫不经心的望着正在考试的同学，其中一位老师竟转过身跟别的老师说了说话，然后又继续望着那位同学。望着这些，我大概明白了谈们有多么公*的了。接着轮到我们班一位体育很好的女生，她的速度很快，虽然绊到了一次，但很快又继续，我们心底暗暗替她打气。一分钟过去了，结果却不如人意，173下!怎么可能，她猛地抢过跳绳的计数器，上面竟有200多下。她与老师争论了起来，老师对他说，考试制度规定，是按两位老师计的数的*均数作为成绩。那位同学十分生气，我们组的同学也感到愤恨，但老师们不听我们的解释和证明，一边对我们说着考试制度就是这样，一边把那条绳子封起来说要交给上级，但当我的同学问到上级的住处或联系方式时，老师们却又跳开话题。
事情的开始到结束，我一直站在旁边没有说话。这一切根本就由不得我们来决定啊，再怎么吵也于事无补吧。
以前我总是会为这些事愤愤不*，换做以前的我，我也许会不理智地在背后骂他们，甚至会当场跟他们大吵大闹。只是，在之前经历过那么多事，我知道，这样做并不是在为自己讨公道，并且这样做是对自己无利的。公*并不是我们能够决定的。今天的这一切。真让我感到悲愤。可笑。这个世界尔虞我诈，如果想要可以好好享受这个世界的生活，那么，我们便要学会去看轻这些纷纷扰扰。
生活告诉了我，学会不再抱怨，只要心中不被这些不公所影响，那么，别人怎么对待，又有什么关系呢。
生活虽然普通，简单，重复，但就在这日复一日，年复一年的岁月类，它可以让我们成懵懂无知到身经百战，这就是生活的道理。
我现在名初中生了一般来说我可以自立了，妈妈和我商量说要不跑校吧当时的我非要住校可能出于好奇心吧，也可能是希望可以交更多的朋友吧，后来妈妈和我说她想通了让我住校，到了那天我怎么也高兴不起来。
不知道怎么了本来挺高兴的可就像戴了生死离别一样怎么也不愿意让妈妈走，可是她还是走了我为了不让妈妈看出我难过的样子，我努力的让自己的面部表情高兴起，我马上回到教室和同学们聊聊现在我的心情。
他们安慰我，我突然发现我现在不那么难受了，到了第二天看到室友那种难受的样子，我心也不由得痛了起来，原来想家是这么痛苦呀，那么那么的痛，痛彻心扉。可是经过几次那样的痛苦之后，我发现我把心用到学*上了妈妈一星期来看我几次心里就不那么难受了。我在初中生活中成长。
还有一次，大休回到家之后，妈妈要给我洗衣服，可我非要自己洗，洗出迟来之后，虽然没有妈妈给我洗的那么干净，但我仍觉得自己洗的干净。妈妈也觉得我经过一个月之后彻底变了，变得长大了什么事都自己做，不用她帮忙了。我也觉得我长大了，变得那样的独立，哦，我知道了，我在初中生活中成长。
哦，初中生活我感谢你，感谢你教会了我感恩，教会了我独立，更让我在你的怀抱中成长。谢谢你。
一年级暑假里的一天晚上，大人们在小区里的道边坐着乘凉说话，我和好朋友吕自获在一边骑马扎子玩。
我们骑着马扎子一步步地往前挪动，口中还模仿着拖拉机的马达声“突突突，突突突……”甭提，我们多高兴了。
然而，就在我慢慢地要经过路中间时，突如其来的一场意外发生在了我的头上。我骑着马扎子从妈妈那里到了路中间时，一辆自行车撞在了我的头上。我的额头顿时鲜血直流，模糊了我的眼睛。爸爸妈妈及时把我送到了医院。医生说，要动手术缝合。当时，我心里害怕极了，哭嚷着“不手术”“我怕”……
在医生的劝说和妈妈的斥责下，我承受住了打麻醉针的疼痛，手术缝合的恐惧及纱布包扎的不适。医生说，要在家养伤，伤口处要避免受风。
经过*十天的休养，我的伤口痊愈了。
经过这次意外，我的内心也变得更加坚强了。在面对困难时，心里少了那份原本不应有的畏惧。
生活到处是磨练，它让我们在其中成长。——题记
每一天，我们都在过着不同的生活。身边的人和事物总是在发生着改变。我们也在一天天的长大。然而，我们在成长的过程中，生活总是默默地教会了我们很多事…
小时候，我十分厌恶那种为了自己利益而对别人不利的人。为了满足自己的私心，为了*缓自己一时不好的心情而用不公*的待遇对待别人。然而，人也会有天真的时候，那个时候，我总以为这个世界还是有公*和公正，我也总以为这个世界还是有善意和正直，我总以为这世界会像无云的天空一样洁净…但原来，我是这么傻的。公*，公*也不过是人们口中说出来的罢了。又有谁能真正评论出到底什么是公*呢？
XX年5月16日，我们体育考试的日子。在之前，一位老师对我们说：如果你们对你们的成绩有怀疑，可以提出来，这些监考老师是很民主和公*的。我们便开始期待着这次民主的考试。这一天，等了4个多小时，终于轮到我们这一组跳绳的叻。我们陆续进场，作准备。大家心里多少都有点紧张，我站在一边望着那些在考试的同学，有些因为紧张而被绊到了很多次，有些则十分卖力的跳跃，喘着粗气。我又望向了那些话说很民主的老师，总共有8个老师，两个老师在计数，我见到他们漫不经心的望着正在考试的同学，其中一位老师竟转过身跟别的老师说了说话，然后又继续望着那位同学。望着这些，我大概明白了谈们有多么公*的了。接着轮到我们班一位体育很好的女生，她的速度很快，虽然绊到了一次，但很快又继续，我们心底暗暗替她打气。一分钟过去了，结果却不如人意，173下！怎么可能，她猛地抢过跳绳的计数器，上面竟有200多下。她与老师争论了起来，老师对他说，考试制度规定，是按两位老师计的数的*均数作为成绩。那位同学十分生气，我们组的同学也感到愤恨，但老师们不听我们的解释和证明，一边对我们说着考试制度就是这样，一边把那条绳子封起来说要交给上级，但当我的同学问到上级的住处或联系方式时，老师们却又跳开话题。
事情的开始到结束，我一直站在旁边没有说话。这一切根本就由不得我们来决定啊，再怎么吵也于事无补吧。
以前我总是会为这些事愤愤不*，换做以前的我，我也许会不理智地在背后骂他们，甚至会当场跟他们大吵大闹。只是，在之前经历过那么多事，我知道，这样做并不是在为自己讨公道，并且这样做是对自己无利的。公*并不是我们能够决定的。今天的这一切。真让我感到悲愤。可笑。这个世界尔虞我诈，如果想要可以好好享受这个世界的生活，那么，我们便要学会去看轻这些纷纷扰扰。
生活告诉了我，学会不再抱怨，只要心中不被这些不公所影响，那么，别人怎么对待，又有什么关系呢。
生活虽然普通，简单，重复，但就在这日复一日，年复一年的岁月类，它可以让我们成懵懂无知到身经百战，这就是生活的道理。
——快乐就在生活中的作文优选【10】篇
今天，是我的生日，清晨，打开窗户，望见太阳已经升起，小鸟啁啾。空气氤氲着大地，绿草，树木，都是他们该有的样子。我的心情也轻快起来。
爸爸，提议我们一家去野餐。
我们手脚麻利的收拾好了东西，一路歌唱着出发，来到了湖边。放眼望去，脚下是绿草如茵，踏上去松软，像一块无边无际的大地毯。抬眸，望见晶莹的露珠在安静的洗刷每一片碧绿碧绿的叶子，鸟儿在空中飞来飞去，好像也是在享受着清晨带来的美好的一切。
妈妈眼里含着笑意，轻盈的收拾东西，偶尔静静地抬头看我们，我们仨在玩游戏，肆无忌惮的在草地上奔跑。每个小脸蛋都红彤彤的，气喘吁吁的，闹，跳，跑，藏，一路开心的尖叫。今天完全没有被禁止，妈妈的眼神里都是笑，都是暖。
仿佛是一转眼间，就到了中午，该吃午饭了。远处在飞奔的妹妹听到我们此起彼伏的呼唤声，像蝴蝶一样的飞过来。她穿着白裙子，扎着那种自己喜欢的别致的她以为好看的小辫子，洁白细润的脸上洋溢着甜甜的笑容。一双乌黑的大眼睛闪烁着童真，带着一股清风，飘到我们面前。
一家四口围成圈在一起吃饭，难得的时刻。我望望这个，又瞧瞧那个，满心欢喜。*时的饭吃得多么仓促，爸爸整天的在忙工作，不在家。这样的时候比较少，妹妹也比较兴奋。吃着饭，抱抱这个，摸摸那个。不知怎么好，只是笑。我心头升起一股暖意。
一边吃，一边说笑。大家都不着急的样子。偶然一撇，天上飞过来大雁，远远地看见好像嘴里含着什么东西。一路急急地飞过去。好像有什么着急的事情。
我的目光完全被她吸引，随着她离开。她飞到一棵树上，我以为她会停下来享受她的美食，但是她把食物放在树枝上的巢穴边上，一点点在喂食孩子。我完全震惊了，雏雁们一个个伸长了脖子，张大嘴巴，让雁妈妈把食物放在嘴里，然后慢慢吃，咽到肚子里……
食物被分享完毕，雁妈妈一点没吃。渐渐地，夕阳西下，远处的丛林里出现了玫瑰色的天空，我们该回家了。
回家的路上，我闭目冥思。那雁子喂食的情景一直在眼前挥之不去。带到小雁羽翼丰满之时，会不会像现在这样细心照料她们的雁妈妈。会的，这是心灵相通的答案。羊羔跪乳，乌鸦反哺。我看看妈妈，我们也会一直努力让妈妈快乐！
晚霞斜照，天空璀璨！一切都是那么美好！
快乐是无处不在的，我在生活的方方面面得到快乐。
我在学*中得到快乐。得到知识使我满足，使用知识使我开心，而积累知识使我骄傲。知识是万能的，它不只用来考试，也可以用来挣钱，也可以用来做手工，可以用来写作，还可以用来探索，甚至是用来聊天。所以你积累的知识越多，你就越满足，越骄傲，得到的快乐也就越多。
我在游戏中得到快乐。休息时我用它放松，可以让我摆脱数不清的烦恼和忧愁。当然了，虽然长时间的游戏占用你的时间是不好的，但只要你合理地控制时间，它就是一个放松的法宝。
我在梦中得到快乐。梦，如同一个幻想世界，你可以在梦中长出翅膀，在蔚蓝的天空遨游，也可以走进最喜欢的电影里当上主角；你还可以到达宇宙的每一个角落，探访外星文明……梦，就是另一个世界。
我在阅读中得到快乐。我在知识的海洋畅游，没有一艘战舰能像一册书那样，把我们带往浩瀚的天地，也没有一个万能的先知，能像一页诗扉，让我们领悟人生的真谛。
我在劳动中得到快乐。劳动的过程是艰辛的，不过每当我看着自己劳动的成果，哪怕只是一张小小的贺卡，都会令我有一种莫大的成就感。
我在旅游中得到快乐。旅行使我增长了见识，使我知道了长城的历史、都江堰的智慧等等。而每当在别人面前提起我的经历，都会非常的自豪。
生活无处不在，快乐无处不在，只要你做一个生活的有心人，就会发现：生活中的快乐处处都是……
我们班是一个快乐温暖的大家庭，是一个活跃的集体，有朝气蓬勃的同学，*易*人的老师。想了解我们班么，走吧！和我一起看看去。
首先介绍我们班的“智多星”。他是我们班的大才子，他上知天文下知地理，从古至今大事小事天下事可谓无所不知无所不晓，所以他的鼻梁上卡着个厚厚的瓶底。他博览群书，上语文课时讲到古代历史，可都成了他的讲座。数学奥数也是他的强项，每次做奥数题时我们都抓耳挠腮，不知道怎样做，可他噼里啪啦一会就做完了。他还有一个毛病，就是总是忘带作业，几乎每一次老师收作业的时候他都要把书包翻个底朝天，一边翻一边懊恼地说：“咦？我作业哪去了？”，逗得我们哈哈大笑。
其次是我们班最多动的“淘气猴子”。我不止一次的怀疑他有多动症。有一次他淘气，从双杠上摔下来，手臂都摔骨折了，缝了好几处，现在留下了十多厘米长的大口子。他因为淘气，总是闯祸，但他每次都主动承认错误，所以老师很喜欢他。他也是个球疯子，虽然打得不怎么样，和姚明差远了，但那认真劲挺可爱。篮球场简直成了他们几个哥们情有独钟的宝地。每天课间都叫上他几个铁磁拿着篮球飞奔到操场。他也是我们班的开心果，性格活泼、开朗、幽默，跟他在一起，你一定天天合不拢嘴。
最后说一说我们班的父母，也是掌灯人。不用猜就知道，她就是我们班的班主任李老师，她有几个绝招，如果我们不听话，她就用她的绝招管教我们，每次都把我们制得服服帖帖。她也非常善解人意，经常从我们的角度想，让我们像小鸟一样自由飞翔。她也非常称职，向父母一样把她脑海里所有知识都传授给我们。她还有点小幽默，有时在课堂上讲上几句小笑话，逗得我们开怀大笑。
这就是我们的集体，生活在这样一个班级里，让我们无比愉悦开心。我爱这个班级！
当我看到别人欢天喜地玩着各种小发明自娱自乐时，我的心里就非常羡慕，因为我还没有做出来一个实验品。我的愿望是亲自做一个遥控车。星期天，机会终于来了，于是自己马上准备材料，开始动手做。
首先我在网上买了马达，发电机等材料。因为个人能力有限，力量微薄，我特意请了表哥帮我带一些遥控车组件，并让这个理工男来指导我的组装过程。
我又找了一个模板,把遥控控制模快安装好之后，我们又去把各个方向轮和电机都组装好，发现没有安装电池，而且家里也没有电池了，于是我兴高采烈地去商店买电池。在买的过程中，一想到我的小车就要完成就格外激动。共买了三块电池，装在遥控器上。我迫不及待地去按遥控器，但是，小车不会动，于是赶紧看了一下小车和遥控器，发现遥控器的电池装反了，我赶紧换了一下电池的方向，突然发现遥控器上的指示灯亮了，电机转了，这就说明小车可以正常行使。我们的心血没有白费，心向飞奔的骏马一样激动不已。
于是，我兴高彩烈的拿着我们亲手制作的小车到楼底下进行测试，功能很多，有向左转，向右转，前进后退而且还能漂移呢！我玩的正高兴呢，有人问我：“哇！这个小车在哪里买的？这么好的车子。”我非常自豪的说：“这是我自己做的。”大家都用羡慕的眼光看着我，我顿时感到一种说不出的自豪感，这种被人羡慕的感觉好棒，美美的玩了一天。
通过自己动手，自我创造，提高了实践能力，这让我品尝到了创新的快乐。
快乐是收到朋友的礼物，快乐是伙伴们欢声笑语，快乐是对别人的帮助和被帮助……
记得在上三年级时，有一次老师要组织语文单元测试，可我的铅笔盒却忘带了，看着别的同学都准备好，像等待冲锋号令的战士严阵以待要做自己的卷子，我心里急得像热锅上的蚂蚁。唉，今天算是完了，我什么时候把学*落在别人后面了呀！再没有什么都行，可不能没有笔啊！……
这时，上课铃响了，老师开始发卷子了，真是迫在眉睫，就在这关键时刻，我的好朋友冯欢走了过来，给我递了一枝笔。我着急的心像落地的一块石头塌实了，心里十分地感激他，“谢谢，太谢谢你了。”我急忙说，她轻轻地说“咱们是好朋友，要互相帮助呀！”我看见她笑了，笑的那么甜美，那么快乐，我的心也暖暖的，享受着她的快乐。原来帮助别人和被别人帮助都是那么的快乐。从此快乐就越发陪伴在我们身边。
通过这件事让我想到：其实快乐并不难找，就在我们身边。让快乐撒满在世界的每一个角落，让快乐传播到任何地方吧！
新的一天，就是新的开始。每一天都有全新不同的经历，但我们绝不能把今天的事推到明天去做，要不然你会遭到复仇的。今天，我们一家去爬山，其中我和爸爸是去探险了，为什么这样说呢？因为我和爸爸是再走一般人不能走的路。你们一定都以为爬山有什么难得。你们错了，爬山就是哪越陡就越往哪爬的意思，所以说爬山是不容易的。
接着，我们就在半山腰向上爬，爬到一半时我扭头向下看了一下，哇，好高啊！差点掉下去，真是太惊险了。然后我再看看登封，真是太美了！忽然听到我爸爸喊了我一声，说:“儿子，别看了，我们继续往上爬吧。”然后我就继续向上爬了。
在等我快爬上山顶的时候，突然感觉脚一沉，然后我手就松了一下，最后我赶快找了根树枝抓住了，然后我又惨叫了一声，爸爸赶紧回头看了一下。
问我怎么了，我说:“我不知道，突然感觉脚一沉，我就松手了。”后来我们就下去了，我把身上的灰尘清扫干净后，我们就休息了一会儿。
很快天就黑了，妈妈和妹妹也下来了，所以我们就走了。在回家的路上，我们看到了许多有趣的画面，比如:有的青年人在跳街舞、还有的在玩滑板……
最后，因为太晚了，所以我们就去餐馆里吃点饭，但是，有很多餐馆都关门了，我们走啊走，终于找到了一家没有关门的，我们把车停在合适的地方后，我们就进去了。进去后，一阵香味向我扑面而来，“哇！太香了。”我说。
然后，我已经迫不及待的找到一个房间坐在里面，等待端饭的来临。
哇，真是太满足了，这简直就像一匹狼吃了一只肥羊似得，真美味。就是用的钱多了点。
通过今天的事，我决定我要做一个有钱人，好好学*。等到我长大了，我一定会带着父母吃遍天下各种山珍海味，还要带他们环游世界，我一定会加油的。
快乐，可以说是无处不在的。看着自己的弟弟一天天的长大，这种在生活中观察生命的自然生长是一件多么有趣的事，弟弟学会抓，学会爬，学会走路和说话，用心体会，真是快乐无穷。
刚开始的时候，他就躺在妈妈身边，睁着两只大眼睛静静地打量着这个陌生的世界，不哭也不闹。不知道从什么时候开始起，伸过去一只手放在他的.小手边，他学会了慢慢地抓一抓，那时候一只大手和一只小手放在一起的感觉格外其妙。
过了一段时间，他会打滚了，先翻过来，却翻不回去了，爬在那里急得哇哇直叫，头低着，手脚乱蹬，动作搞怪又好笑。后来翻的顺溜了，床就不能满足他的活动需要，从这头到那头，一眨眼连翻带爬就到了。结果发生了多起坠床事件，妈妈只好买来了床栏杆，防止坠床。看着妈妈那无语的样子，宝宝一脸无辜：明明是你们叫我翻身打滚学爬的嘛，怎么又给我弄了几根棍子挡起来了呢？每次看到他想下来又出不来的样子，我就感到很可笑。
又过了一段时间他的牙齿冒了出来，当然不是一起长出来的，是一点点冒头，慢慢长出来的，看上起稀疏得很。妈妈常常一脸嫌弃地说，还是万钰小时候牙好看，雪白雪白的，一口小奶牙。弟弟似乎听懂了似的，不满地看了妈妈一眼，然后嘴一张一合的，试图咬住什么，他这种动作引得满堂大笑，看到大家都笑了，他以为在逗他，露着小牙也笑了。
后来，他爬的更快了。而且已经不满足于爬，老是想着站起来走两步，但走是不稳当的，还总是爬的多。于是，他就在家里爬来爬去，一不留神，他就从客厅爬到了卧室里，我们找弟弟，都是瞪着眼睛看地上，像寻宝一样。
有时候看见奶奶打电话，非得要过来，学着有模有样的拿起电话。结果放错了地方，放到了脖子后面。他自己还浑然不知，过了一会儿，又咬起听筒和话筒来了。
慢慢他会叫爸爸妈妈了，还会含糊不清的叫“姐姐”，但我感觉那声音老是像喊“节节”。与之相伴的是，他嘴里时常发出一些搞笑的声音，比如“哞哞”“咯咯”等让我们哈哈大笑。
看着弟弟一天天快乐的成长，我们的生活也充满了快乐。
我们生活中充满了快乐，只要你认真观察、细心感受，就会发现各种各样的快乐。
当流浪的小狗找到一根骨头的时候，它是快乐的；当向日葵迎着太阳生长的时候，它是快乐的；当雄鹰展翅高飞的时候，它是快乐的；当辛勤的小蜜蜂采到花蜜和花粉的时候，它是快乐的；当干涸的土地遇见雨水的时候，它是快乐的；当种子遇见肥沃的土地时，它是快乐的；当汽车在宽阔的马路上尽情奔驰的时候，它是快乐的；当外出旅行的人在沙漠里遇见绿洲的时候，他是快乐的；当父母和远方的孩子通电话的时候，他们是快乐的；当农民看见硕果累累的时候，他是快乐的。
当我经过努力，做出一道奥数题时，我是快乐的；当我考出好成绩的时候，我是快乐的；当炎炎夏日我坐在空**室里上学时，我是快乐的；当早上起床后吃到美味的早餐时，我是快乐的；当我放学回到家里，和爸爸妈妈一起看书的时候，我是快乐的；当老师给我传授知识的时候，我是快乐的；当我写的作文在晨报发表的时候，我是快乐的。
只要你用心观察，快乐就在你身边。
今天，我跟着小朋友们一起去了消防基地参加小队活动。消防基地真大，门口的几个大字让人肃然起敬。一位阿姨出来接待了我们，她先带我们认识了各种各样的灭火器，喷水头，防火卷帘门和防火门。后来一位叔叔把我们带到了一座奇怪的房子前。这座房子是斜的，很破旧。叔叔说进去必须有大人陪同。我在爸爸的陪同下走进了这座房子，走进里面让人觉得很头晕。
接着我们又去参观了消防车，还在消防**上拍了照片。
午饭后，我们还去参观了一架小飞机。这一天我的收获很大，过得很开心。
在暑假里，发生了许多有趣的事情，我讲一个快乐的事情给你听吧!
