一只猴子在猎人遗弃的木屋里发现了一支老旧破烂的猎*。猴子知道这种能够喷火的玩意儿很厉害，凶猛的老虎，残忍的狼和力大无穷的熊都怕它。于是，猴子欣喜若狂地把枪扛在了肩上。
猴子觉得自己瞬间威武了许多，趾高气扬地在山林中绕了一圈，动物见了它无不俯首称臣，这使它胆子更壮了，扛着枪闯进了一座城市。
人们在喧闹的大街上发现了这只不可一世的猴子。由于它扛枪的样子十分滑稽，逗得围观的人哈哈大笑。猴子见人非但不怕它，而且还拿自己开心，特别恼火，便把枪口对准了人群。也就在此时，猴子猛然想起了一个最最关键的问题――它不会开枪。猴子于是彻底绝望了，垂头丧气地把枪扔在地上，仓皇逃离城市，回到了属于它的山林。
在任何情况下都不要忘了自己是谁，否则，会被人当成笑柄。
《伊索寓言》的作者是(古希腊)伊索的代表作，里面的每个故事中的动物都像人一样。会思考，知道什么时候行动。
每一个故事的结构都非常的紧凑，语言都非常的简练。是《伊索寓言》中的一大特点。而且每个故事往往只需要几百个字就能淋漓尽致的扣住主题。例如《。狐狸与葡萄》中，非常清楚的为我们讲述了狐狸因为吃不到葡萄之后自己骗自己的场景。比如说：“那葡萄根本就不好吃，只有馋嘴的鸟才吃。”多么的可笑呀。从这个故事中我明白了一个道理：我们不能为自己的失败找理由。
在一座绿树环绕，高耸入云的青山上，有一条清澈见底的小溪，它从高空往下跳，飞流直下三千尺，流出了一道像银河一样美丽的瀑布，它围着山腰绕了九九八十一道弯，给大山围上了一条清亮亮的腰带。它骄傲的说：“我一定是世界上最美丽最长的溪流！”青蛙听见了，说：“你虽然一眼望不到头，但是你能比得过大海的宽广吗？大海一望无际。”
小溪不相信，它让青蛙带自己去找大海，它一路飞奔，恨不得一步跨到海边，好把大海比下去。
到了海边，小溪大吃一惊，大海巨浪滔天，无边无际，再看自己，小的就像一条瘦小的毛毛虫。
“真是人外有人，天外有天啊！”小溪羞愧的低下了头。
有一天，一只鸡突然心血来潮，想和别的动物换换岗位。当他把这个想法告诉别人时，得到了拥护。
猫首先加入，它与公鸡交换了岗位，以后由猫早鸣，公鸡捉老鼠。
母鸡和鸭子不甘寂寞，也提出要找人换岗位。狗赶紧说：“孵蛋那份工作我已经仰慕已久，不如让我们交换吧!”
牛和马互相看了一眼，说：“我们俩身材差不多，交换工作应该没问题!”
于是，所有动物规定，从明天开始交换岗位。
一大早，猫就跑到屋顶打鸣，可嗓子都喊破了，还是没人理他。
上午，小主人跑到门外，焦急地说：“要迟到了，得骑马上学去!”牛一听，兴奋地说：“我和马换工作了，你就骑我去吧。”小主人将信将疑地骑着牛走了。
中午，狗冲到鸡窝孵蛋，没想到冲得太快，把蛋统统踩烂，垂头丧气地回去了。
下午，小主人气急败坏地抱怨说：“我骑着老牛好不容易到了学校，正赶上人家放学。”
第三天，所有动物都换回了岗位。
“我的本领最大了”“不对，是我的本领最大了”这是谁呀？怎么回事呀？奥！原来是标点符号吵架呀！
这场战争领头的是句号，句号说：“你看看你们，再看看我。一句话说完就要用上我，不用我就说不完会憋死的。”逗号第一个不服气的说：“意思未完中间的停顿就要用我，不然也会憋死的。”感叹号说：“你瞧瞧，我是多么漂亮，身材又好，脚上还穿着一双水晶鞋。喜、怒、哀、乐都要用上我，脾气最大的非我莫属！”问号也不服气。说：“我像一只耳朵，戴着一只耳环。勤学好问就是我问号。”
标点符号们越吵越厉害。突然一阵歌声传来：标点符号很重要，组成文章不可少。该用哪种小符号，都要认真来思考。意思未完用逗号，一句完了用句号……原来是书本唱的歌啊！
书本又说：“哪个标点符号都非常重要，写文章的时候一个也是不能少的。”标点符号听了都红着脸惭愧的低下了头。他们以后不再吵架了，又成了好朋友。
主人家里来了客人，这可忙坏了热水瓶大妈。“哗啦哗啦”开水倒进了茶杯里。
突然， 只听见“砰”的一声响，水瓶塞从热水瓶上跳了下来。
热水瓶责怪小瓶塞： “ 你跳出来干什么？水会凉的。”
小瓶塞说：“有个东西推我，我没有办法才跳出来的啊！”
“谁会推你？分明你是想跳出来玩！妈妈不喜欢说谎的孩子”热水瓶妈妈生气地说。小瓶塞看到妈妈真的生气了，急得哭了起来。
突然，热水瓶大妈和小瓶塞的耳边响起了一个轻轻的声音：“小瓶塞，你别哭，是我推你的。”
热水瓶大妈和小瓶塞大吃一惊，回头想看看谁在说话，用眼睛一看，可什么也没有看到。
春光明媚，小溪清澈见底，清得可以看见无忧无虑的小鱼游来游去。
小溪像快乐的小孩，哼着小曲带领着小鱼们一路追逐嬉戏，到了大海，它彬彬有礼地说：“我们一起玩吧。”大海不理不睬，很不客气：“走开，你这么小我才不愿意呢。”长江听见了不服气地说：“你知道你的水是从哪里来的吗？没有小溪哪有你？”大海又说：“你和溪、湖都比我小，我是水中之王。”说完长江和小溪扭头走了，再也不到大海里了。
日积月累，宽广无边的大海越来越干涸。长江跑过来说：“现在你知道嘲笑别人的后果，你的无边无际都是有千万条小溪汇聚而成的。”说完大海认识到自己的骄傲，向小溪道歉，大海又恢复了以前的生机勃勃。
有一天，鸭妈妈下了一颗非常大的鸭蛋，那颗鸭蛋又大又圆。鸭妈妈睡午觉的时候，又大又圆的鸭蛋顺着山坡滚了下去。鸭妈妈醒来的时候，蛋已经不知道滚在那了。
然后，鸭妈妈到处找，它问了龟伯伯、猫妹妹、鼠弟弟、牛大哥它们都说：“没看到。”它又问了消息灵通的小麻雀，小麻雀说：“我刚才看到了一颗又大又圆蛋，向虎洞滚去了。”鸭妈妈听后连忙说：“谢谢。”就赶快向虎洞跑去。在路上它胆战心惊，生怕老虎吃了它的蛋。到了虎洞它看到老虎正要吃它的蛋呢！用了调虎离山计，对老虎说：“洞口那边有只又肥又大的山羊了”老虎听了马上跑到了外面。鸭妈妈趁老虎不在进去，把蛋抱走了。老虎发现中计了，反回来一看鸭蛋早已不见了。
这个故事让我知道了不要丢下小的东西，去追求大的东西，到最后什么也没得到。
怎样使一窝蚂蚁发生动乱
一个小男孩从生物课上得知，蚂蚁是通过气味相互辨别的，如果它们中有一只死了，其它的蚂蚁就会把它的尸体搬到公墓去。
于是，他做了一个实验：先找到一些被太阳晒干的死蚂蚁，把它们搓揉成粉末，再将这些粉末装入一个***里，喷射到正在蚁穴放哨的蚂蚁卫兵身上。
过了几分钟，洞穴里的蚂蚁倾巢而出，扑向卫兵，要把它们拖到公墓去。卫兵们当然不干，奋力反抗。但是洞穴里的蚂蚁源源不断地爬出来，越来越多的蚂蚁向卫兵扑过去……一场动乱就这样发生了。
原来，蚂蚁卫兵沾上死蚂蚁粉末后，其他的蚂蚁就认为它是死蚂蚁。
其实，人类也经常在犯这样的错误。
星期天，我读了《中国寓言故事》这本书，里面的寓言故事可多了：掩耳盗铃、南辕北辙、拔苗助长……其中我印象最深的要算“守株待兔”了。
从前，有一个宋国的农夫，以种田为生。有一天，那个农夫正在田里干活的时候，忽然看见一只兔子飞快地奔跑过来，那兔子慌不择路，竟然“砰”的一声撞在树桩上，折断了脖子，当场死了。农夫心里美极了。他捡起那只又肥又大的兔子回家了，和家人饱餐了一顿美味的兔肉。农夫心里想：要是我每天都能捡到一只兔子的.话，那我就不用那么辛苦的种田了。于是他就天天坐在树旁等者捡撞倒的兔子，日子一天天过去了，他一只兔子也没有捡到，因为他很久没种田了，地里已经长满了荒草。
读了这则寓言故事，我觉得我们小朋友可不能象这农夫一样，天上掉馅饼的事是不可能的，我们不管做什么事都要踏踏实实，认认真真地去做，不能抱着侥幸心理。
——伊索寓言实用十篇
秦朝有个读书人非常喜欢古物，即使价值十分昂贵也一定要求购。
有一天，有人带来了一张破*子。亲自上门对他说：“过去鲁哀公向孔子询问国事，就让孔子坐在这张*子上。”他心里非常高兴，认为这*子很古，就用*郊的田地换了它。过了不久，又有一个人拿了一根旧拐杖来卖，对他说：“这是周太王逃难时所用过的拐杖，它比孔子坐过的那*子要早几百年，您用什么来报偿我呢?”他就把家里所有的资金给了那人。又过了一阵，又有人拿来了一只快腐烂的木碗对这好古的读书人说：“那*子和拐杖还不算很古，我这只碗是夏朝时造的，比孔子和周太王时要古得多。”读书人也深信不疑，就把家中所有的东西都给了这人。
三件古物都得到了，可是田地、资金和家产都已失去，无法解决衣食问题。于是，他披上哀公时的破*子，拄着周太王的拐杖，拿着夏朝时造的碗，到街上去乞讨，说：“哪位做好事的施主啊，如果有姜子牙铸造的钱币的话，请赐一文给我吧!”
这个故事告诉人们，盲目好古或者崇洋都是不可取的。如果仅仅为好古而好古，为崇洋而崇洋，不考虑自身的实际需要，就会产生拿着宝物讨饭吃的悲剧。
狼误吞下了一块骨头，十分难受，四处奔走，寻访医生。他遇见了鹭鸶，谈定酬金请他取出骨头，鹭鸶把自己的头伸进狼的喉咙里，叼出了骨头，便向狼要定好的酬金。狼回答说：“喂，朋友，你能从狼嘴里*安无事地收回头来，难道还不满足，怎么还要讲报酬？”
这故事说明，对坏人行善的报酬，就是认识坏人不讲信用的本质。
伊索寓言4则
烧炭人与漂布人
烧炭人在一所房子里经营，看见有一个漂布商搬迁到他的旁边来住时，满怀高兴地走上去劝他与自己同住，并解释说这样彼此更亲密，更方便，还更省钱。漂布商却回答说：“也许你说的是真话，但完全不可能办到，因为凡我所漂白的，都将被你弄黑。”
这故事说明，不同类的人很难相处。
风与太阳
北风与太阳两方为谁的能量大相互争论不休。他们决定，谁能使得行人脱下衣服，谁就胜利了。北风一开始就猛烈地刮，路上的行人紧紧裹住自己的衣服，风见此，刮得更猛。行人冷得发抖，便添加更多衣服。风刮疲倦了，便让位给太阳。太阳最初把温和的阳光洒向行人，行人脱掉了添加的衣服，太阳接着把强烈阳光射向大地，行人们开始汗流浃背，渐渐地忍受不了了，脱光了衣服，跳到了旁边的河里去洗澡。
这故事说明，劝说往往比强迫更为有效。
恋爱的狮子与农夫
狮子爱上了农夫的女儿，向她求婚。农夫不忍将女儿许配给野兽，但又惧怕狮子，一时无法拒绝，于是他急中生智，心生一计。狮子再次来请求农夫时，他便说，他认为狮子娶自己的女儿很适合，但狮子必须先拔去牙齿，剁掉爪子，否则不能把女儿嫁给他，因为姑娘惧怕这些东西。狮子利令智昏，色迷心窍，很轻易地接受了农夫的要求。从此，那农夫就瞧不起狮子，毫不惧怕他。狮子再来时，农夫就用棍子打它，把它绑起来。
这故事说明，有些人轻易相信别人的.话，抛弃自己特有的长处，结果，轻而易举地被原来恐惧他们的人击败了。
瞎子和小野兽
一个瞎子精于用手触摸各种动物，什么动物只要他一摸，便能分辨出来。有个人带来一条小狼，请他摸一摸，说出是什么东西。他摸了摸这个小野兽后说：“这是一条狐狸，还是一条狼，我不大清楚。不过有一点我却十分明白，让这种动物进羊栏总是不安全的。”
这故事是说恶劣的*性在年小时便可得知。
有一天，小鹿对公鹿说道，“父亲，你怎么还怕狗呢？你比他高大，比他跑得更快，而且还有很大的角用于自卫。”公鹿笑着说：“孩儿，你说得都对，可我只知道一点，一听到狗的叫声，我就会不由自主地立刻逃跑。”
这故事说明，激励那些天生胆小、软弱的人毫无用处。
有一座庙宇，整个建筑虽不甚高大，但里面装饰得十分华丽。庙里供奉着各路神仙鬼魅，有木雕的，有泥塑的，个个刷金抹银，神气活现。庙前有一条水沟，水有些深。一天，有个路人经过这里，跨又跨不过去，涉水又深了些。没办法，回头见庙里竖着许多不知名的菩萨，这人不管三七二十一，搬了一座大些的木雕神像便横搭在水沟上，当作桥，走了过去。
不一会，又走过来一个人，看到神像搁在水沟上给人当桥踩，不住地叹息着说：“哎呀，这是谁干的？怎么可以这样对待神像，竟敢这样冒犯神仙啊！”说着，他赶紧把神像扶起来，用身上的衣服将木雕上的尘土拂拭干净，然后小心翼翼地将神像抱回庙中，安放到原来的位置上，并且对着神像一拜再拜后，才离开。
晚上，庙里的鬼神们忿忿不*地议论开了。一个小鬼说：“大王，您住在这里作为神灵，享受着本地百姓的祭祀、膜拜，可是现在却遭到愚顽百姓的侮辱，您为什么不施加灾难惩罚他们呢？”
那个被踩的神像大王说：“是的，是应降灾惩罚他们。你说降灾给哪一个呢？”
小鬼说：“当然是那个拿大王当桥踩过去的人，那人真是太可恶了！”
大王说：“不，应当把灾祸降给后来的那个人。”
小鬼奇怪地问：“前面那个人用脚践踏大王，再没有什么比这种冒犯更严重的了，您却不降灾给他；后来那个人，对大王十分敬重、虔诚，您却要降灾给他，这是为什么呢？”
大王说：“这你就不懂了。前面那个人早已经不信奉鬼神了，我已无能为力降灾难于他了。因此我的魔法只对那些信奉我的人有效。”
看来，鬼神也怕恶人啊！
其实，鬼神都是人们编造出来的，人们常说“越信鬼就越有鬼”。因此，只有破除迷信，才能没有鬼、不怕鬼。
我读了《伊索寓言》这本书后，深受启发。里面虽然是一个个短小的故事，可是每一个故事背后总能折射出一些做人的大道理，使人回味无穷。其中最令人印象深刻的是《两只口袋》这篇蕴藏着丰富哲理的小故事。
这则故事讲述的是：普罗米修斯创造了人类，又在每个人脖子上挂了两只口袋，分别装着别人和自已的缺点，他把装别人缺点的口袋挂在胸前，把装自我缺点的口袋挂在背后。所以，人们总能看见别人的缺点，而看不见自我的缺点。这故事说明人们往往喜欢挑剔别人的缺点却无视自身的缺点。的确，当今社会上的一些人常常会去抱怨别人身上的缺点，却发现不了他们的优点，而对于自身的缺点更是熟视无睹。那这样的人又怎样会去吸取虽人的长处而来取自我的短呢那这样的人又如何能成为一名优秀的人才呢孔圣人以往说过“三人行者，必有吾师。”像孔圣人这样拥有大智慧的思想家、教育家尚且都在不断地反省自我，吸取他人的长处，何况我们这些*凡的人呢!所以我们就应当在*时要学会“换位思考，站在他人的立场上去思考问题，不断的发现自我的缺点，改正缺点。
《伊索寓言》这本书中，一个个动人的小故事，宛如一盏盏明灯，在我今后成长的道路上指明了方向。它教会了我一些做人的道理，也让我懂得了人的本性，还使我学会了分辩善恶的本事。
1.黄鼠狼与爱神
黄鼠狼爱上一个漂亮的青年，请求爱神将自己变为女人。爱神同情她的热情，将她变成了一个美丽多姿的少女。于是，那青年人一见就爱一见就爱上了她，带着她回自己家里去了。当他们喜气洋洋地走进洞房时，爱神想要知道，黄鼠狼改变了外形后，*性会不会改变，因此她把一只老鼠放进了房子里。那女人忘记了自己的身份，立刻跳下床，去追老鼠，想要吃掉它。爱神见此，十分气愤，又将黄鼠狼变回原来的模样。 这故事是说，本性恶劣的人，即使外形变了，本性仍难改。
2.狐狸和葡萄
饥饿的狐狸看见葡萄架上挂着一串串晶莹剔透的葡萄，口水直流，想要摘下来吃，但又摘不到。看了一会儿，无可奈何地走了，他边走边自己安慰自己说：“这葡萄没有熟，肯定是酸的。”
这就是说，有些人能力小，做不成事，就借口说时机未成熟。
3.鸟类、兽类和蝙蝠
很早很早以前，鸟类和兽类发生过一场大战。
战争持续了好久，胜负难分。蝙蝠始终不表明自己的立场，只是站在一边观望。又过了好长时间，兽类好像快要取胜了，蝙蝠连忙加入到他们的阵营中。然而，鸟类却顽强地重整旗鼓，打败了兽类。就在他们的庆功会上，他们发现蝙蝠也混在其中。双方停战后，蝙蝠的这一行为遭到了一致的谴责，双方都拒绝接纳他作为自己的成员。
惭愧的.蝙蝠自觉无脸见人，从此便躲藏在山洞或角落里，只在昏暗的傍晚、漆黑的深夜才敢露面。
大智慧：两面讨好，最终在两面都不会得到好处。
4.徒劳的寒鸦
宙斯想要为鸟类立一个王，指定一个日期，要求众鸟全都按时出*，以便选他们之中最美丽的为王。
众鸟都跑到河里去梳洗打扮。寒鸦知道自己没一处漂亮，便来到河边，捡起众鸟脱落下的羽毛，小心翼翼地全插在自己身上，再用胶粘住。
指定的日期到了，所有的鸟都一齐来到宙斯面前。宙斯一眼就看见花花绿绿的寒鸦，在众鸟之中显得格外漂亮，准备立他为王。
众鸟十分气愤，纷纷从寒鸦身上拔下本属于自己的羽毛。
于是，寒鸦身上美丽的羽毛一下全没了，又变成了一只丑陋的寒鸦了。
这故事是说，借助别人的东西可以得到美的假象，但那本不属于自己的东西被剥离时，就会原形毕露。
5.公鸡和宝玉
一只公鸡在田野里为自己和母鸡们寻找食物。
他发现了一块宝玉，便对宝玉说：“若不是我，而是你的主人找到了你，他会非常珍惜地把把你捡起来；但我发现了你却毫无用处。我与其得到世界上一切宝玉，倒不如得到一颗麦子好。”
这是说自己需要的东西才是真正珍贵的。
6.两只口袋
普罗米修斯创造了人，又在他们每人脖子上挂了两只口袋，一只装别人的缺点，另一只装自己的。
他把那只装别人缺点的口袋挂在胸前，在胸前，另一只则挂在背后。因此人们总是能够很快地看见别人的缺点，而自己的却总看不见。
这故事说明人们往往喜欢挑剔别人的缺点，却无视自身的缺点。
在我眼中，经典是一条河，动人的故事是这条河上一朵朵美丽的浪花；经典是一首歌，优美的传说是这首歌里跳动的音符。让我的成长与经典相伴，就是将快乐阅读的种子播撒在我的心田。
《伊索寓言》这本书虽然语言浅显、短小精悍，但是它的内容隽永，含义深刻，用一个小故事说明一个大道理，十分耐人寻味。其中很多内容大多以动物喻人，通常在结尾以一句话揭晓蕴含的道理，《龟兔赛跑》和《拔苗助长》等故事早已成为世界家喻户晓的寓言故事。
这本书如同一位良师益友，用一个个简洁的故事让我懂得了许多做人和学*的道理。《马和驴》这个故事让我印象最深刻，它让我懂得了人本该互相帮助，否则伙伴倒地身亡，担子就会加在自己身上。就像在学*当中的学霸和学渣，两者应该互相帮助，才能共同进步，取得理想的成绩为班集体争光；还有《农夫与他的儿子》让我懂得了劳动是最光荣，最珍贵的。俗话说：“劳动最光荣，躺着真没用”，只要你付出劳动，就一定会有收获。就像人们经常所说的：一分耕耘，一分收获。
寓言是一盏明灯，照亮我们成长的道路。《伊索寓言》就像一个魔法袋，里面装着许许多多的道理，需要你耐心地细细思考、领悟。希望有更多人去阅读这本好书，让里面的道理流传下去！
山鹰与狐狸互相结为好友，为了彼此的友谊更加巩固，他们决定住在一起。于是鹰飞到一棵高树上面，筑起巢来孵育后代，狐狸则走进树下的灌木丛中间，生儿育女。
有一天，狐狸出去觅食，鹰也正好断了炊，他便飞入灌木丛中，把幼小的狐狸抢走，与雏鹰一起饱餐一顿。狐狸回来后，知道这事是鹰所做，他为儿女的死悲痛，而最令他悲痛的是一时无法报仇，因为他是走兽，只能在地上跑，不能去追逐会飞的鸟。因此他只好远远地站着诅咒敌人，这是力量弱小者唯一可以做到的事情。
不久，鹰的背信弃义的罪行也受到了严惩。有一次，一些人在野外杀羊祭神，鹰飞下去，从祭坛上抓起了带着火的羊肉，带回了自己的巢里。这时候一阵狂风吹了过来，巢里细小干枯的树枝马上燃起了猛烈的火焰。那些羽毛未丰的雏鹰都被烧死了，并从树上掉了下来。狐狸便跑了过去，在鹰的眼前，把那些小鹰全都吃了。
这故事说明，对于背信弃义的人，即使受害者弱小，不能报复他，可神会惩治他。
最*我读了一本书，名叫伊索寓言。这本书是世界文学史上流传广的寓言故事集之一，两千年来以其特有的人生智慧。和艺术魅力受到各国人民尤其是隐射当时社会现实的，更多的篇章表现的是劳动人民生活的经验和智慧，还有不少故事是借动物形象嘲讽人类缺点的。
伊索寓言里面有很多有意义的故事。我最喜欢的寓言故事是蚊子和狮子，因为它让我懂了一个道理。
蚊子和狮子主要讲了一只蚊子向一只狮子发起挑战，虽然赢了凶恶强大的狮子，但是最后却被弱小的蜘蛛消灭掉了。这个故事告诉了我不要骄傲自大，忘乎所以，最后骄兵必败。
骄兵必败不只是蚊子，我也一样。
记得小学有一次考试，我是靠自己的努力得了全班一，这是我小学历史以来成绩最好的一次。这个成绩深深地刻在我的脑海里。在我心里有说不出的自豪甚至有些飘飘然了，我把我的喜讯传给了我的家人，他们都夸奖了我。后来，我放松了对自己的要求。结果，还在课堂上开小差，回答问题时很不连贯，断断续续。结果被老师批评了一顿，而且老师还给我妈妈打电话了，回到家，不说也知道，肯定会被批评的，果然不出我所料，妈妈语重心长地对我说：“人不能有虚荣心，凡事不能骄傲!”妈妈的这一句话让我受用一生，它就像一盏灯，照亮了我人生的道路。
看完一本名著后，大家一定都收获不少，需要回过头来写一写读后感了。下面是精心整理的伊索寓言最新读后感500字范文，一起来看看吧，希望对大家有帮助。
——小学二年级童话寓言实用5篇
在一个无边无际的稀树大草原上，有一只高大的长颈鹿。它在大草原上矫健地奔跑着，还有一只矮小的草原豚鼠一步一步地爬着。
一个风和日丽的早上，一只长颈鹿出来觅食，它走到一棵大树旁，准备开始吃叶子，突然发现树上有好多爬来爬去的虫子。它费了九牛二虎之力摇着树枝，想把虫子摇下来，可树上的虫子还是一动不动地待在那，长颈鹿被累得精疲力尽，它垂头丧气地站在那里。
这时一只矮小的小豚鼠慢慢地爬了过来，对长颈鹿笑嘻嘻地说：嘿！长颈鹿，如果我是你的话，我就会去寻找下一棵树，你看你长得那么高，难道没看到那边就有一棵树吗？连我都看到了！
长颈鹿听了恍然大悟，不好意思地向那棵树走去。
这个故事告诉我们思考问题要灵活，一个方法行不通的时候要去想另一个方法。
小鸟帮鳄鱼剔牙的故事，告诉我们要互帮互助；小鸟和蚂蚁的故事说明要有梦想，并付诸努力就能实现。
在一片茂密的森林里，有一只骄傲的大象。他是个大力士，自认为没有人比他的力气大。听说森林里有蚂蚁举得动自身400倍的重量，他很不服气。心想：如果遇到它，一定毫不留情地踩扁它。
有一天，大象与蚂蚁不期而遇。大象二话不说，一脚猛踩过去。蚂蚁大惊失色，纵身一跃，跳到了一块石头上。大象一下踩到了坚硬的`石头上，疼得嗷嗷直叫。蚂蚁开怀大笑：该我出招了。
蚂蚁话音刚落，大象伸出长长的鼻子一扫，蚂蚁快速地爬到了大象的鼻孔里。蚂蚁趁机在鼻孔里左挠右挠，蹦来蹦去。大象难以忍受，气喘吁吁地对蚂蚁说：你才是真正的大力士，我认输了。求你出来吧！蚂蚁缓缓地爬出鼻孔，友好地对大象说：我们做朋友吧。
从此以后，蚂蚁和大象成为了一对好朋友。因为骄傲的大象明白了一个道理：不能小瞧小个子，有时候小个子也能战胜大个子。
一天，大象正睡着觉，一只小老鼠吵吵闹闹地把大象吵醒。大象生气地一把抓住小老鼠。小老鼠哀求道：求求你，把我放了吧。我一定会帮您的。大象心里冷笑着说：我才不需要你的帮助呢。可还是把小老鼠放了。
又有一天，大象走着走着，忽然感觉脚有点疼，发现脚底扎了一个钉子。大象想了各种方法，可就是弄不下来。大象疼得哇哇大哭。小老鼠看到了，连忙抓住钉子，用尽全身的力气拔了下来。大象感觉脚马上不疼了，连忙抱起小老鼠亲亲。他说：对不起，我不应该觉得你比我小，就欺负你。没关系。小老鼠说。
就这样，大象和小老鼠成了好朋友。
威猛的大老虎，与苍蝇、小松鼠斗智斗勇的故事，浓缩的都是精华啊！
在一座绿树环绕，高耸入云的青山上，有一条清澈见底的小溪，它从高空往下跳，飞流直下三千尺，流出了一道像银河一样美丽的`瀑布，它围着山腰绕了九九八十一道弯，给大山围上了一条清亮亮的腰带。它骄傲的说：“我一定是世界上最美丽最长的溪流！”青蛙听见了，说：“你虽然一眼望不到头，但是你能比得过大海的宽广吗？大海一望无际。”
小溪不相信，它让青蛙带自己去找大海，它一路飞奔，恨不得一步跨到海边，好把大海比下去。
到了海边，小溪大吃一惊，大海巨浪滔天，无边无际，再看自己，小的就像一条瘦小的毛毛虫。
“真是人外有人，天外有天啊！”小溪羞愧的低下了头。
在茂密的大森林里，一只威风凛凛的老虎正津津有味地吃东西。
忽然，一只苍蝇从远方飞来。老虎生气地说：滚开，你这讨厌的小苍蝇，别影响我吃饭！
苍蝇不高兴地说：凭什么驱赶我，你又管不着。
老虎被激怒了，他大声地吼着：你再不滚开，我捏扁你！
苍蝇讥讽地说：虽然你力气大，长得高，但却是一个很笨也很愚蠢的家伙。
老虎伸出手想把他拍死，但怎么也拍不到。苍蝇说：该轮到我修理你了！说着，苍蝇飞到老虎身上，老虎觉得很痒，就用爪子挠，哪知道越挠越痒。
老虎想趁着苍蝇不注意的时候一把拍死它，苍蝇早识破了老虎的计谋。
老虎往后一拍，苍蝇往后一躲，老虎打到了自己身上，留下了深深的口子，他又疼又痒。最后，老虎只能向苍蝇投降。
——中国寓言实用五篇
甘戊出使齐国，前去游说齐王，走了几天来到一条大河边，甘戊无法向前，他只好求助于船夫。
船夫划着船靠*岸边，见甘戊一副士人打扮，便问：“你要过河去干什么?”
甘戊说：“我要到齐国去，替我的国君游说齐王。”
船夫满不在乎地指着河水说：“这条河只不过是个小小的缝隙而已，您都不能靠自己的本事渡过去，您怎么能替国君充当说客呢?”
甘戊反驳船夫说：“您说的并不对呀。您不了解世上的万事万物，它们各有各的道理，各有各的规律，各有各的长处，也各有各的短处。比方说，兢兢业业的人忠厚老实，他可以辅佐君王，但却不能替君王带兵打仗;千里马日行千里，为天下骑士所看重，可是如果把它放在室内捕捉老鼠，那它还不如一只小猫顶用。宝剑干将，是天下少有的宝物，它锋利无比削铁如泥，可是给木匠拿去砍木头的话，它还比不上一把普通的斧头。就像你我，要说抡桨划船，在江上行驶，我的确远远比不上你;可是若论出使大小国家，游说各国君主，你能跟我比吗?”
船夫听了甘戊一*话，顿时无言以对，也似乎长了不少知识。他心悦诚服地请甘戊上船，送甘戊过河。
若只是拿自己的长处去指责别人的短处，那就太片面了。
古时候有个叫作乐羊子的人，他娶了一位知书达理、勤劳贤惠的好妻子，她总是帮助和辅佐丈夫力求上进，做个有抱负的人。
妻子常常跟乐羊子说：“你是一个七尺男子汉，要多学些有用的知识，将来好做大事，天天呆在家里或者只在乡里四邻转悠一下，开阔不了眼界，长不了见识，不会有什么出息的。不如带些盘缠，到远方去找名师学*本领来充实自己，也不在活一世啊!”
日子一长，乐羊子被说动了，就按照妻子的话收拾好行李出远门去了。自从那天和乐羊子依依惜别后，妻子一天比一天思念自己的丈夫，记挂他在异乡求学的情况，但她把这份惦念埋在心底，只是每天不停地织布干活来排遣这份心情，好让乐羊子安心学*，不牵挂自己和家里。
一天，妻子正织着布，忽然听见有人敲门。她过去开了门一看，简直不敢相信自己的眼睛，站在面前的竟然是自己日夜想念的丈夫。她高兴极了，忙将丈夫迎进屋坐下。可是惊喜了没多久，妻子似乎想起了什么，疑惑地问：“才刚刚过了一年，你怎么就回来了，是出了什么事吗?”乐羊子望着妻子笑答：“没什么事，只是离别的日子太久了，我对你朝思暮想，实在忍受不了，就回来了。”
妻子听了这话，半晌无语，表情很是难过。她抓起剪刀，快步走到织布机前“咔嚓咔嚓”地把织了一大半的布都剪断了。乐羊子吃了一惊，问道：“你这是干什么?”妻子回答说：“这匹布是我日日夜夜不停地织呀织呀，它才一丝一缕地积累起来，一分一毫地变长起来，终于织成了一整匹布。现在我把它剪断了，白白浪费了宝贵的光阴，它也永远不能恢复为整匹布了。学*也是一样的.道理，要一点点地积累知识才能成功。你现在半途而废，不愿坚持到底，不是和我剪断布一样可惜吗?”
乐羊子听了这话恍然大悟，意识到自己错了，不由得羞愧不已。他再次离开家去求学，整整过了7年才终于学成而返。
乐羊子妻以她的远见和勇气帮助丈夫坚定了求学的意志，而乐羊子也终于以惊人的毅力克服困难，坚持学*。这一切都告诉我们学*需要持之以恒的精神，不是一蹴而就的事，我们应该磨练自己的意志，不懈地努力。
鲁国的公扈、赵国的齐婴两人生病之后，一道去请神医扁鹊为其诊治。在扁鹊的精心调理之下，他俩的病没用多少时间就痊愈了。可是，扁鹊却对公扈和齐婴说：“你们俩以往所求治的病，都是病邪从体外侵入到体内的'五脏六腑所致，因此只需用药物和针灸治疗便能解决问题。这几天我发现你们身上还潜伏着一种病，那是从娘胎里带出来，并随同你们身体的发育而一道生长的。这种病很危险，我愿意再给你们治一下，怎么样?”
公扈和齐婴回答道：“我们想听听这种病有些什么症状，然后再作决定。”
于是，扁鹊先对公扈说：“你有远大的抱负，又善于思考问题，遇事能有很多的办法，但遗憾的是气质较为柔弱，在关键时刻往往优柔寡断，犹豫不决，坐失良机。”接着，他又转向齐婴：“那么你呢?则正好与公扈相反。你对未来缺乏长远的打算，思想比较简单，然而气质却很刚强，为人处事少用心计，却喜欢独断专行。”最后，扁鹊对他俩说：“现在如果让我将你们的心来个互换，你们就都可以变得完美无缺了。”
公扈和齐婴听了扁鹊的分析之后，都愿意接受换心手术。于是，扁鹊让他们二人分别喝下一种麻醉酒，致使昏迷三天不醒。在这其间，扁鹊便将二人的胸腔打开，取出心来，交换安放。手术完毕之后，又在伤口处敷上神药，等他们苏醒转来后，仍如术前一样健康强壮。他们一同辞谢了扁鹊之后，就各自回家了。
可是，由于心已互换，结果公扈就回到了齐婴的家，而齐婴则回到了公扈的家。这两家的老婆孩子都不认识回家的人，于是都发生了争吵。公扈、齐婴无法可想，只好请扁鹊出面解释。扁鹊就把事情的原委告诉了这两家人，这样才使争吵得以*息。
这则寓言故事是借用神医扁鹊的名义，用换心术来打比方，说明每个人都有各自的长处和短处。一个人只要善于取他人之长，补自己之短，他就会逐渐趋向完美。
东坡画扇
苏东坡很有同情心。他在杭州作官时，有一次一位绫绢商人告一个制扇匠人欠他两万绫绢钱不还。匠人说：“前不久他父亲死了，花了一笔钱。今年杭州连日阴雨，天气寒冷，没有人买扇子，我一时拿不出钱来还帐。”苏轼想了半天，让那匠人回家把扇子抱来，挑出二十把折扇，拿起公堂上的毛笔，在扇面上题字、作画，然后命匠人快拿到外面去卖。匠人刚出衙门，扇子就被抢购一空，每把一千钱，正好够还帐的。
四十五岁时苏东坡在监狱被关了一百天，幸好皇帝**才被放出。后来他在一片杂记中说：“我从小就不喜欢杀生，可是也没有完全断绝过。*年来开始不杀猪羊了，可是生性喜欢吃蟹蛤，免不了有时要杀。去年得罪被关進监狱，开始以为不能脱身了，不想后来获得幸免，于是从此不再杀一物。有时买来蟹蛤，都放進江中。虽然知道蛤在江里活不了，可也许有个万一吧。即使活不了，也比在锅里受煎熬要好得多。我并没有什么别的想法，只是因为自己也经历过了患难，和在厨房中的鸡鸭没有区别，不想再因为口腹之故，使生命受到这无穷无尽的恐惧。只是恨自己不能忘记美味，有时买死的蟹蛤来吃。”
“东坡画扇”比喻关心百姓疾苦。
楚人渡河
楚国人准备偷袭宋国，进军的线路是打算渡过澭河抄*道走，以便趁宋国人在没有防备的情况下一举获胜。
楚国经过周密谋划，先派人到澭河边测量好水的深浅，并在水浅的地方设置了标记，以便偷袭宋国的大部队能沿着标记顺利渡河。
不料，澭河水突然大涨，而楚国人并不知道这个情况。部队在经过澭河的时候依然照着原来作的标记渡河。加上又是夜间，结果，士兵、马匹大批地进入深水、漩涡，使楚军措手不及。他们被湍急的澭河水搅得人仰马翻、惊骇不已。漆黑中，澭水里人喊马嘶、一片混乱，简直像数不清的房屋在倒塌一般。就这样，楚国军队被淹死1000多人，侥幸没死的也无法前进，只好无功而返。
先前，楚国人在设置标记的时候，当然是正确的。如果河水不涨，他们是可以依照标记渡河的。可是后来，情况变了，由于河水暴涨，水位升高了许多，而楚国人在不了解变化的情况下仍按原来的线路渡河，当然只能惨败。
情况是在不断变化的，人的认识也应该随着客观情况的发展变化而变化。人们必须随时根据新情况采取相应的措施，否则就会吃亏、跌跤。
虎死撤备
一个名叫若石的人在冥山北面建造了一幢房屋。这幢房屋四周山林茂密，没有别的人家，所以若石一家住在那里，生活过得安逸清静。
然而没过多久，他发现一只老虎总是蹲在不远的山崖上朝他的住所张望，因此他的生活像*静的.湖面落下了一块大石头那样，顿时起了波澜。若石全家因为老虎的出现而人心惶惶、坐立不安。作为应急的措施，他一面带领全家老小日夜监视老虎的动向;一面用日出鸣锣、日落燃火和夜间摇铃的方法驱赶老虎。为了增强防范能力，减少精力消耗，若石一家把篱笆改成高高的土墙;在墙的四周树起一道用荆棘筑成的屏障;在山谷里挖掘了可供防守用的洞穴。这些周全的举措、巩固的设施使老虎望而却步。整整一年过去了，老虎没有从若石家里得到任何好处。
一天，若石听山里人说发现了一只死老虎。他跑去一看，认出它就是经常出没在自己住宅周围的那只虎，所以非常高兴。若石以为威胁自己的那只虎死了，等于根除了心腹大患。于是，他放松了对野兽的监视;撤除了打虎的装备。家里的院墙损坏了也不去修复;荆棘围成的篱笆破烂了也不去整补。他每天过着高枕无忧的生活。
没过多久，一只貙(chu)在追逐麋鹿的时候从若石的屋后经过。它听见若石家里有牛、羊、猪的叫声就止了步。这只貙闯进院子，躲在若石的屋角边窥视了一会儿，见四周没有人，于是跑进牲畜棚里乱咬乱抓起来。若石闻讯后赶去观察，发现一个像山猫的家伙正在咬吃一只山羊。他不知道那就是性情凶猛的貙，所以用大声的喝斥去赶它。可是貙并不害怕，它仍然咬着羊不放。若石见这个家伙不肯走，拾起一块石头向它砸去。谁知那只貙突然丢开了羊，转过身先举起两只前腿像人一样直立起来，接着猛然扑向若石，用利爪把他抓死了。
一些有学问的君子议论说：“若石只知其一而不知其二，自然会落到这种下场。”
这则寓言告诉人们要掌握看问题的正确方法，善于透过现象总结具有普遍性的规律。一只虎想吃人，饥饿的虎都吃人;一种凶猛的野兽会害人，所有凶猛的野兽都害人。
韦编三绝
春秋时期的书，主要是以竹子为一根竹简上写字，多则几十个字，少则八九个字。一部书要用许多竹简，通过牢固的绳子之类的东西按次序编连起来才最后成书，便于阅读。通常，用丝线编连的叫“丝编”，用麻绳编连的叫“绳绳编”，用熟牛皮绳编连的叫“韦编”。像《易》这样厚重的书，当然是由许许多多竹简通过熟牛皮绳编连起来的。
孔子“晚年喜易”，花了很大的精力，反反复复把《易》全部读了许多遍，又附注了许多内容，不知翻开来又卷回去地阅读了多少遍。孔子这样读来读去，把串连竹简的牛皮带子也给磨断了几次，不得不多次换上新的再使用。以此比喻读书勤奋用功。
即使读书读到了这样的地步，孔子还谦虚地说：“假如让我多活几年，我就可以完全掌握《易》的文与质了。”
韦编三绝的启示：
一分耕耘一分收获，要想人前显耀，就得背地里受罪，不经一番风霜苦，哪得满园梅花香。克服投机取巧的思想，扎实读书，将来才会成为一个很有用的人。
挥斧如风
战国时，有一个叫惠施的人，他是当时一位有名的哲学家。惠施和庄子是好朋友，但在哲学上他们又是一对观点不同的对手。庄子与惠施经常在一起讨论切磋学问。他们在互相争论研讨中不断深化、提高各自的学识。特别是庄子，从惠施那里受到很多启发。后来惠施死了，庄子再也找不到像他那样才智过人、博古通今，能与自己交心、驳难、使自己受益匪浅的朋友了。因此，庄子感到十分痛惜。
一天，庄子给一个朋友送葬，路过惠施的墓地，伤感之情油然而生。为了缅怀这位曲高和寡不同凡响的朋友，他回过头去给同行的人讲了一个故事：
在楚国的都城郢地，有这样一个泥水匠。有一次，他在自己的鼻尖上涂抹了一层像苍蝇翅膀一样又薄又小的白灰，然后请自己的朋友、一位姓石的木匠用斧子将鼻尖上的白灰砍下来。石木匠点头答应了。
只见他毫不犹豫地飞快抡起斧头，一阵风似地向前挥去，一眨眼工夫就削掉了泥水匠鼻尖上的白灰。看起来，石木匠挥斧好像十分随意，但他却丝毫没有伤着泥水匠的鼻子;泥水匠呢，接受挥来的斧子也算是不要命的，可他却稳稳当当地站在那里，面不改色心不跳，泰然自若。倒是旁边的人为他们捏了一把冷汗。
后来，这件事被宋元君知道了。宋元君十分佩服这位木匠的高超技艺，便派人把他找了去。宋元君对姓石的木匠说：“你能不能再做一次给我看看?”
木匠摇摇头说：“小人的确曾经为朋友用斧头砍削过鼻尖上的白灰。但是现在不行了，因为我的这位好朋友现在已不在人世了，我再也找不到像他那样跟我配合默契的人了。”
庄子讲完了故事，十分伤感地看着惠施的坟墓，长叹了一口气，然后自言自语地说：“自从惠施先生去世以后，我也失去了与我配合的人，直到现在，我再也没有能够找到一位与我进行辩论的人了!”
庄子和石木匠的感受向我们表明，高深的学问和精湛技艺的产生，依赖于一定的外界环境;红花虽好，还要kao绿叶扶持。一个人如果不注意从周围的人和事中吸取营养，他的智慧和技巧是难以得到发挥和施展的。
战国时，赵国、燕国都不是实力很强的国家，然而赵惠文王无视对赵、燕两国虎视眈眈的强大的秦国，打算出兵攻打燕国。
为了避免一场国破家亡的战乱，燕国的苏代跑到赵国去求见赵惠文王，以游说赵与燕两相和好、共同抗秦。苏代对惠文王说：
“大王您先别谈打仗的事，我且讲个故事给您听：一只河蚌好久没上岸了。有一天出了太阳，河岸上十分暖和，于是河蚌爬到岸上，张开蚌壳晒太阳。河蚌只觉得浑身舒服极了，它懒洋洋地打起瞌睡来。这时，一只鹬鸟飞过来，悄悄落在河蚌的身边，很快地用长长的尖嘴伸过去啄河蚌的肉。河蚌猛一惊醒，迅速用力把蚌壳一合，将鹬的尖嘴紧紧地夹住了。
鹬鸟对河蚌说：
“我看你能在岸上呆多久!如果今天不下雨明天不下雨，你就会被晒死，到时候，这岸上就会有一只死蚌了。”
河蚌也十分强硬地说：
“我看你能饿多长时间!我今天不松开你的嘴，明天也不松开你的嘴，你就会在这里被饿死，到时候这岸上就会有一只死鹬了。”
两个小东西就这样对抗着，谁也不肯相让，真有要拼个同归于尽的架式。
这时，一位渔人走过来，十分轻易地就捡了个便宜，把蚌和鹬都捉住，满心高兴地赶回家去。
苏代的故事刚一讲完，赵惠文王幡然醒悟。他拍着自己的.脑袋说：
“多谢先生的启发，如果我们小国间自相残杀，让秦国从中得利，那我们跟这故事里刚愎自用的鹬和蚌又有什么区别呢?”
于是，赵王取消了攻打燕国的念头。
从这则寓言我们应该认识到，有头脑的人不论干什么事情，都要全面、周密地思考一下，权衡利弊得失后再行动。否则，为了一点点恩怨、矛盾而互相争斗，必定会做出鹬蚌相争的蠢事来。
——小学寓言故事10篇
从前，有个人种了一棵葫芦。细长的.葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇！那个人每天都要去看几次。
有一天，他看见叶子上爬着一些蚜虫，心里想，有几个虫子怕什么！他盯着小葫芦自言自语地说：“我的小葫芦，快长啊，快长啊！长得赛过大南瓜才好呢！”
一个邻居看见了，对他说：“你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治一治吧！”那个人感到很奇怪，他说：“什么？叶子上的虫还用治？我要的是葫芦。”
没过几天，叶子上的蚜虫更多了。小葫芦慢慢地变黄了，一个一个都落了。
夏天，别的动物都悠闲地生活，只有蚂蚁在田里跑来跑去，搜集小麦和大麦，给自己贮存冬季吃的食物。
屎壳郎惊奇地问他为何这般勤劳。蚂蚁当时什么也没说。
冬天来了，大雨冲掉了牛粪，饥饿的屎壳郎，走到蚂蚁那里乞食，蚂蚁对他说：“喂，伙计，如果当时在我劳动时，你不是批评我，而是也去做工，现在就不会忍饥挨饿了。”
这是说，尽管风云变化万千，未雨绸缪的人都能避免灾难。
从前，有个马夫，他偷偷地把喂马的大麦卖掉了，但仍每天给马擦洗，用梳子梳理马毛。马对马夫说道：“如果你真心想要我长得美，就不要再卖掉喂我的大麦了。” 这是说，那些虚情假意的人用花言巧语和小恩小惠去贿赂别人，却把别人最必需的东西夺走了。
有一天，天神朱庇特召集了所有的动物开了一个会。会议的内容是关于改变动物自身存在的缺点。
天神对猴子说：“猴子你过来。你先说，你跟它们比，你觉得谁更美，你对自己的形象满意吗？”
猴子回答说：“我的.四肢完美无缺，相貌至今也是无可挑剔的。我对自己非常满意。比较而言，熊老弟的长相比较粗笨。它如果相信我的话，这辈子恐怕是不愿再看见自己的模样了。”
这时，熊蹒跚地走上前。大伙都以为它会承认自己长得不堪入目，不料它却还吹嘘自己外表。同时又在评论大象，说它尾巴太短，耳朵太大，身体蠢笨得简直没有任何美感可言。
老实的大象听了这番话，言辞恳切地回答：“以我的审美观来看，海中的鲸要比我肥胖得多了。”
这时细小的蚂蚁抢着说：“微生物是那么的小。和它们相比，我可是一个巨人。”
这些动物们在会场上互相贬低，却没有一个肯说自己的缺点。天神朱庇特只好挥手让它们退下去。
“现在世上无公理可言！”老鼠吱吱乱叫，奇迹般地从伶鼬的利爪中逃生。
“这不公*的世道何时是了！”伶鼬气愤地喊道。它刚刚避开猫，躲藏到狭窄的树洞里。
“在独断专横下，简直无法活命！”猫**叫了一阵，跳上高高的栅栏，惶惶不安地朝下盯着正在狂吠的看家狗。
“朋友们，息怒吧！”在农家院子里，栖在笼子里的一只明智的猫头鹰说。“在你们对现实所发的牢骚中，都有正确的成分。但是，公理难道不正是按照各自的权利属于你们每一位吗？”
听了这番话，老鼠从洞里探出头来。伶鼬从树洞里探出鼻子，猫在栅栏上更舒坦地卧着，而狗用后腿蹲坐下来。
“公理，”猫头鹰接着说，“这是大自然的最高法则，生活在地球上的所有野兽、禽鸟、鱼类以及昆虫，都按照这条合理的法则生活。请你们看看，一窝蜜蜂是如何同心协力地生活和劳动的。”
猫头鹰说得很好。只要看看蜂房，就会了解到，蜂王享有至高无上的权利，掌管着一切。它以极高的智慧，在成员众多的蜜蜂王国中派拨任务。有的蜜蜂主要完成采集花蜜的任务，有的在蜂房里干活。有的护卫着蜂房，驱赶纠缠不休的黄蜂和丸花蜂，有的负责保持清洁，有的寸步不离地照料蜂王。当蜂王衰老时，年富力强的蜜蜂精心地照料它，而最有经验和颇具名气的蜜蜂用各种草药给它治病。如果有蜜蜂亵渎自己的职责，那就必然会受到惩罚。
在自然界中，一切都是经过深思熟虑、周密安排的。每个生命都应从事自己的事业，生活的公理就寓于这种哲理之中。
狗给主人看门，狗很忠诚，狗深得主人信任。主人时常给狗吃肉骨头，鸡很羡慕，鸡也争抢着肉骨头，狗撵走了鸡它独自享受着美味。鸡想，你狗不就是会看门，主人家门上来了陌生人，你狗狂吠几声就行。鸡想，我虽然不会向狗那样狂吠，但我有利啄可以啄人。主人家来了陌生人，鸡就抢先跑到狗的前面啄人。反正，有鸡啄着陌生人，狗都懒得狂吠了，它跟在鸡的后面，不动声息，主人家很少丢东西，狗照样能吃到主人的肉骨头。鸡很是想不明白。
主人回家后，狗照样给主人摇着尾巴，表示欢迎。狗对主人俾躬屈膝，摇尾乞怜。鸡想学，鸡想你狗会拍主人马屁，我鸡也能学会，我不会的东西我跟狗学，但我有长处，我会下蛋给主人吃，这蛋属于自己的后代啊！你狗会下蛋吗？你狗舍得将你的后代狗崽子给主人吃吗！鸡想到这里，信心十足，鸡开始学着狗拍主人的马屁，鸡给主人摇着尾巴，主人根本看不懂鸡的用意，鸡很是不乐，鸡心想这主人怎么能愚钝到这样的地步呢！主人仍然给狗奖励着肉骨头。
鸡下了一个双荷蛋，鸡跑到主人跟前叫着多大！多大！地叫，狗很是气愤，它恨鸡。它看主人不注意鸡，它悄悄跑去偷吃了鸡蛋。
有一次，主人的儿子拉屎了，他翘起屁股让狗舔食，狗伸出长长热乎乎的舌头，把小孩的屁股舔的干干净净。被鸡看见了，鸡就寻找着下一个机会，等下一次，小孩再拉屎时，它要给小孩舔屁股。小孩下次拉屎时，翘起屁股让狗给舔时，狗还没有来得急去舔时，鸡飞快地跑过去，学狗舔小孩屁股，小孩被鸡啄的直叫，主人闻声而出，见状，拿起一个木棒朝鸡砸去，鸡打得嗷嗷直叫，鸡这次很是吃亏，自讨没趣。
有人天生会拍马屁，有的人不会拍马屁，有人想学拍马屁还学不会，这也是一门高深的学问啊！
一、循文设境，突出“趣”字
成功的教学需要积极创设情境，激发学生学*的兴趣。在教学中要通过恰当的方式激发学生的兴趣，让学生融入课文，唤起学*的热情。
1.形象有趣的导入设计。教学伊始，教师可以通过音乐、动画等多媒体手段激发学生的兴趣。如在教《守株待兔》时，我用多媒体先播放全国优秀课本剧《守株待兔》的视频，剧中人物那可笑的打扮、夸张的动作、幽默的语言，一下子吸引了学生，使学生对进一步了解这个人产生了浓厚的兴趣。
2.诙谐幽默的朗读示范。范读可以引起学生对课文的兴趣，教师范读时的表情、语气、语调能作为一种信息传递给学生。在学生初次接触寓言时，根据人物的性格特征与语言特点，教师选择或幽默或诙谐或夸张的语气示范朗读全文，能使学生一下子进入到课文描写的情境中去。如在教《狼和小羊》时，教师捏着嗓子用怪里怪气的语调读狼的话，用夸张的语气读出小羊的可怜。
3.身临其境的模拟表演。在熟读课文后，教师在课堂上创设课文情境，让学生自由组合，进行角色的表演，能让学生真实的体验人物的情感。如在教《狐假虎威》时，教师创设表演的情境，让学生想象当时狐狸与老虎的动作、神态与语言，然后表演课文情节。这样的课堂学生会充满热情，并能在表演中领悟课文的含义。
二、循文寻理，落实“悟”字
小学阶段的寓言故事看似通俗易懂，但字里行间却隐藏着深刻的寓意。在教学中，教师应引导学生充分通读全文，从课文的多个方面思考寓言的寓意。
1.从题目处感知寓意。有些寓言题目本身就是寓言内容高度的概括。只要弄懂了题目的意思，也就大体地感知了寓意。有位教师在上《自相矛盾》一文时，一开课就说了几句自相矛盾的话，引得学生哄堂大笑，然后在揭题时让学生说说“自相矛盾”的意思。这样学生已基本上感知了“自相矛盾”的道理了。
2.于首尾处弄懂寓意。在寓言故事中，有的作者往往会在开头写几句暗示寓意的语句，有的会在结尾处加上一段简要的议论，让读者能够准确地把握到故事的讽刺所在。在教学中教师要引导学生找出这些关键语句，抓住这些言语精辟、思想集中体现的关键段，让学生充分朗读体会。如《南辕北辙》一文最后一段话是作者的议论，直接点出了寓意，在教学中，我让学生反复读这段话，抓住“越……越……”这个句式，启发学生想象说话：马越强健，就越________;车夫技术越好，路上就越_______;身上的盘缠越多，就越__________。这样，学生很容易认识到如果方向错了，条件越好，就错得越厉害的道理。
3.在联系实际中深明寓意。寓言故事往往是抓住社会上某些人的思想行为特征，加以夸大与渲染，借此用来对照世界，影射生活，让读者用自己的生活经历加以串联，从中得益。因此，在教学时，要把寓言里的人物或事件与现实中的人与事加以比较。如一位教师在教学《自相矛盾》一文时，在理解了课文内容后，让学生拿出课前准备的生活中自相矛盾的事例一起交流，并说说如何避免自相矛盾的事发生。这样使学生将思考与实际生活联系起来，达到了深明寓言的作用。
三、循文*言，落实“练”字
1.在概括、复述中实践语言。寓言故事短小精炼，非常适合进行概括主要内容、复述故事内容的训练，如在《揠苗助长》一文的教学，有位教师引导学生充分朗读课文后用“谁干什么?”“结果怎么样?”的句式来概括主要内容，最后再让学生加入自己的想象复述课文内容。在概括与复述中，锻炼了学生的语言组织能力，提高了学*语文的实效性。
2.在补白、续写中实践语言。寓言故事有很多的“留白点”，这些“留白点”正是培养学生想象能力，进行言语实践的良好素材，我们可以设计续写、插写等练*。如有位教师在《自相矛盾》一文的教学时，让学生为人物写反思。这种借用写反思的形式有效地拓宽了学生的想象思维，既增加了趣味，深明了寓言，也让学生的语言能力得到了锤炼。
四、循文而拓，落实“展”字
1.以篇带篇。如《南辕北辙》一文是魏国谋臣季梁为了劝阻魏王伐赵而来个现身说法，以自己的经历，带出了《南辕北辙》的故事。我们可以把这个故事引进课堂，引导学生将理解寓意与阅读历史故事联系在一起，由一篇寓言带出一篇历史典故，拓宽学生的阅读范围。
2.以篇带本。现在小学语文教材上的寓言多数选自《伊索寓言》、《克雷洛夫寓言》以及《左传》、《孟子》、《韩非子》、《吕氏春秋》、《战国策》等历史典籍。在完成教学任务后，教师可以引领学生阅读这些课外读本，使语文知识纵横渗透。我在教完《南辕北辙》后，在多媒体上呈现《战国策》这本书从古到今的多种封面，使学生直观地感受到这本书的千古流传，随后再介绍里面最有趣的其他篇目，激发学生阅读这本书的兴趣。
诚然，教学有法，教无定法，寓言教学的方法只有依纲扣本，循文而教，从学生的兴趣、文本的特点出发，加强语文能力的实践，拓宽寓言故事的阅读面，寓言教学才会自然、真实、有效。
一个人正朝着一个富人的房子走去，当他沿着路走时，在路的一边他发现一箱好苹果，他说：“我不打算吃那些苹果，因为富人会给我更多的食物，他会给我很好吃的东西。”然后他拿起苹果，一把扔到土里去。
他继续走，来到河边，河涨水了，因此，他到不了河对岸，他等了一会儿，然后他说：“今天我去不了富人家了，因为我不能渡过河。”
他开始回家，那天他没有吃东西。他就开始去找吃的，他找到苹果，很高兴地把它们从尘土中翻出来吃了。
不要把好东西扔掉，换个时候你会觉得它们大有用处
一天夜晚，王宫内正在举行盛宴，突然闯进一个男子。他匍匐在王子脚下，这时所有人的目光都集中在他身上。宾客们发现他的一只眼睛已被剜去，鲜血正从他空空的眼眶中滴出。王子询问道：“是什么灾难降临到了你身上？”男子回答：“噢，殿下，我以偷盗为生，今天夜里我趁月隐夜黑，打算到钱庄行盗。可当我破窗而入时，却误入织工的店内，在黑暗中我撞上了织工的机抒，于是我的眼珠被剜去了。现在，哦，殿下，我向您乞求公正，我要求法律裁决织工。”
于是王子派人去传唤织工。他来了，根据判决他要被剜去一只眼睛。
“噢，殿下，”织工从容地说：“这个判决完全公道。我理应受剜目之刑。不过，哎，两只眼睛对我都是必不可少的，因为这样我才能看清所织衣物的两侧。不过我有个邻居，一个补鞋匠，他也有两只眼睛，他的行当无需双目俱全。”
于是王子派人去传唤补鞋匠，他来了，刽子手剜去了他的一只眼睛。
正义因此得到伸张。
——小学寓言故事作文10篇
蜂房里的`蜜流了出来，香气扑鼻，令人垂涎三尺。许多苍蝇闻见了蜂蜜的香味，正准备去饱餐一顿。
这时，有些苍蝇谨慎地说道：“蜂蜜的味道是不错，但是很黏，要是我们的腿被粘在上面了怎么办？”一只苍蝇自告奋勇：“我先去探探路。”
那只苍蝇在蜂蜜上站了大约有十秒钟，慢慢地试着爬了起来，结果相安无事；15秒钟，它仍然毫发无损；30秒、40秒……苍蝇觉得，只要呆的时间不长，就不会被粘住。
于是，它对其它苍蝇大喊道：“快来吃吧，只要我们控制好站在蜂蜜上的时间，就不会被粘住的。”其他苍蝇听到了，立刻争先恐后地飞了过来，它们站在蜂蜜上，大口大口地品尝着这甜美的大餐。过了一会，有苍蝇提醒道：“我们是不是该飞起来了。”但那只贪婪的苍蝇舍不得这白白到手的蜂蜜，漫不经心地回答道：“没事，没事，我试过了，再吃一会没问题的。”其他苍蝇听见了，便放心地继续享用这美味的蜂蜜。5分钟过去了，10分钟过去了，苍蝇们丝毫没有离开的意思，总觉地再吃一会没事。
20分钟过去了，这群贪婪的苍蝇终于吃饱了。正当他们想起飞时，他们的脚被牢牢地粘在了蜂蜜上。
虽然这群苍蝇美美地饱餐了一顿，但是他们永远都回不去了。
关于寓言的寓言
有一个寓言也许你早已听过，但是，我们所有的“寓言智慧游戏”却都要从这个“关于寓言的寓言”里开始，所以，请你耐心地听我再把这个故事讲一遍，然后我们一齐来说说这个“关于寓言的寓言”，再接着我们的“教育智慧游戏”。
这个故事是这样的：
光滑的墙壁上，一只蚂蚁在艰难的往上爬。爬到一大半，忽然滚落下来，这是它的第七次失败。然而过了一会儿，它又沿着墙角，一步步往上爬了……
第一个人注视着这只蚂蚁，禁不住说：“一只小小的蚂蚁，这样执着顽强，真是百折不回啊！我现在遭到一点挫折，能气馁退缩吗？”他觉得自己应该振奋起来，来勇敢地面对他在生活中的那些困难。
第二个人注视着这只蚂蚁，也禁不住说：“可怜的蚂蚁，只要稍微改变一下方位，它就能很容易爬上去；可是，它就是不肯看一看，想一想……唉，可悲的蚂蚁！我正在做的那件事，一再地失利，我该学得聪明一点，不能再蛮干一气了——我是个人，是个有头脑的人。”果然，他变得理智了，他果断地放弃了原先错误的决定，走上了新的道路。
第三个人也一直观察着这只蚂蚁，他听到这两个人的话，就去问智者：“观察同一只蚂蚁，为什么他们两人的见解和判断截然想反；他们得到的启示迥然而异。可敬的智者，请您说说在他们中间，哪一个对，哪一个错呢？”
智者回答：“两个都对。”
问者感到更困惑了：“怎么可以都对呢？对蚂蚁的行为，一个是褒扬，一个是贬抑，对立是如此的鲜明，您是不愿还是不敢分辨是非呢？”
智者笑了笑，回答：“太阳在白天放射光明，月亮在夜晚投洒光辉，它们是‘相反’的，你能不能告诉我，太阳和月亮究竟谁是谁非？”
是的，所有的意义就全在这里：我们的这一百个寓言只不过是那只在光滑的墙壁上艰难的往上爬，爬到一大半滚落下来的蚂蚁。我们的解读，也不过是第一个的褒扬和振奋，或者是第二个人的贬抑和反思。但是，我们希望你是那个智者，能够看到这只寓言蚂蚁中全部的奥秘，而不要成为那第三个人，他不能自己从故事本身中得益，而只能听从他人的解释。
也就是说，我们试图在为每个寓言打开一道门，让亮光透进来。但显然，这里并不只有一道门，它可能还有更多的窗户，更多的门。你可以也应该看过这道门后，找到你自己的门和窗户，进入那寓言的智慧深处。
譬如这个故事，有一个人打开的窗户里透入的是这样的光亮：教育，也不过是在“执着”与“变通”之间寻找一条最合适的道路。我们该教会学生坚持到底，还是灵活变通呢？
而另一个人，也许他会这么说：第三个人的错误，正在于他采取了过多的思考而不是行动。行动，无论是第一个人的朝一个方向前进，或者第二个人的选择一个新的方向，他们都将寻找到所需要的新的奶酪。我们不要停留在原地一味地苦思冥想，徒劳地讨论哪一种教育最有意义，却白白地错过了孩子们受教育的黄金时间。讨论一个月的识字教育有没有意义，不如用一个小时去教他识字，或者选择让他绘画和唱歌……
是的，他们谁是对的谁是错的.呢？这并不重要，重要的是他们打开了自己的窗户，让自己智慧照亮了一个死的寓言。
春天来了，万物复苏。小草从地面钻出了尖尖的小脑袋，小燕子也从南方飞回来。太阳慢慢地从东方升起来了。
有一只懒惰的蝈蝈，在大树底下，一边嗮太阳一边唱着动听的歌。它看见蚂蚁们在忙忙碌碌地搬家，但它还在唱歌。蚂蚁关心的说：“你还不快搬家?快下雨了。”蝈蝈抬头看看天空，不以为然的.说：“瞎说，这么好的天气怎么会下雨呢?”蚂蚁只好走了。蚂蚁刚搬完家，在家悠闲地休息时，刚刚晴空万里的天空，忽然乌云密布，不一会儿下起了倾盆大雨。把蝈蝈的家给淹了。它只好到蚂蚁家躲雨。雨停了，蝈蝈只好重新挖了一个洞，住在了里面。
夏天来了，蝈蝈还是整天在家门口，边嗮太阳边唱歌，蚂蚁又出去找食了，叫蝈蝈一起去。蝈蝈说：“现在到处是食物，用不着去找。”蚂蚁只好自己去了，它们找到了许多食物。秋天来了，它们又叫蝈蝈去找食。蝈蝈说：“离冬天还早着呢?”蚂蚁们只好摇摇头去找食了。
转眼冬爷爷来了，蝈蝈的粮仓一点儿食物也没有，又不好意思去蚂蚁家借，可饿得受不了，只好硬着头皮去蚂蚁家借食，蚂蚁给了它一个大苹果，蝈蝈感激地说：“谢谢，你多次劝我，我都没有听你的话，只顾唱歌，可你在我需要帮助的时候，你帮助了我。以后我会改掉懒惰的坏*惯的。”
我是一条小鱼，一条在水中快乐生活的'小鲤鱼。
我住在大山脚下的一条小河里，河水清澈见底。可以看见那绿绿的水藻；蓝蓝的天、白白的云、高耸的大山、绿色的树，还有天上飞着的鸟儿，往水里一看就可以看见自已的影子。我闻着花草的芳香，和小伙伴们一会儿捉迷藏，一会儿进行游泳比赛，一会儿在吐泡泡……水面上不时地传来我们的欢声笑语。
可是，好景不长，灾难从天而降。
一天，我出家找小伙伴，走了没多远，“啪啪”的一声，一个香蕉皮正好砸到我的脑袋上，我抱着头蹲了下来，疼得我龇牙咧嘴了半天，我向四周张望，看看是谁干的“好事”。“呼---”一个可乐瓶正向我飞来，幸好我机灵，猛得向旁边一转，才躲过这一劫，我不敢再往前走了，生怕再被什么“暗器”所伤，我赶紧向家跑去。
一路上，我东躲*，提心吊胆，好不容易才到了家，妈妈看着脸色苍白的我，连忙问：“宝贝儿，你怎么回来了？”我哭着，把自己的经过告诉了妈妈，妈妈既心疼，又十分地气愤。“这样的事经常发生，前几天鲢鱼大婶被西瓜皮滑倒，那漂亮而又光滑的衣服被划烂了；楼下的螃蟹婆婆的手，被一只臭皮鞋打骨折了，到现在还没有恢复呢！哎……”“妈妈这样下去，我们可怎样出门呀？”我急的地跺脚。
妈妈摇了摇头无奈地说：“人类口口声声地说保护生态环境，实际上还不断地破坏我们的家园，我们以后只能打伞出门了。”妈妈说完又叹了一口气。
过了几天，我们都打着伞出门了。我小心翼翼打着伞出来了，可是雨伞很重，我刚走了几步就累地气喘吁吁，虾爷爷被伞压得走不动了，小黑鱼抱着雨伞，走得东倒西歪……可又有什么办法呢？水面上飘着五颜六色的垃圾，看来雨伞也不能解决问题，我们要戴防毒面具了。“咳咳”我咳嗽好一会儿，泪水都快流出来了。哎，你们来救救我吧！
善良的人们呀！你们为什么不能把垃圾丢到垃圾桶呢？人类，我们什么时候才可以过上以前那美好的生活呢？
拔苗助长的故事
春秋时期，宋国有一个农夫，他总是嫌田里的庄稼长得太慢，今天去瞧瞧，明天去看看，觉得禾苗好像总没有长高。他心想：有什么办法能使它们长得高些快些呢?
有一天，他来到田里，把禾苗一棵一棵地往上拔。一大片禾苗，一棵一棵地拔真费了不少的力气，等他拔完了禾苗，已经累得筋疲力尽了，可是他心里却很高兴。回到家里还夸口说：“今天可把我累坏了，我帮助禾苗长高了好几寸!”他儿子听了，赶忙跑到田里去看，发现田里的禾苗全都已经枯死了。
狐狸与仙鹤
从前有一只狐狸它出来玩，它碰见了仙鹤，于是它们做了好朋友。
狐狸请仙鹤到自己家出吃东西，第二天一大早，狐狸早早地把吃的东西都准备好了。仙鹤来了，它问狐狸：“吃的准备好了没有?”狐狸说：“准备好了。”狐狸端来了一盆稀饭，仙鹤啄呀啄呀，没有吃到嘴里。狐狸舔了舔一会就吃饱了。
仙鹤要让狐狸去自己家吃东西去。仙鹤把吃的准备好了。狐狸来了它说：“准备好了没有呀?”仙鹤说：“好了呀!”仙鹤端来两个杯子，里面有水和小鱼。狐狸伸伸舌头吃不着，仙鹤一啄吃到了一条鱼。
小朋友，你们知道吗?仙鹤为什么没有吃到稀饭?狐狸为什么没有吃到小鱼吗?
两棵树的故事
在一个山坡上，有一座房子。房前住着杨树兄弟俩，它们都苍翠挺拔，格外引人注目。
有一天，突然刮起了大风，接着黄豆般的雨点就噼里啪啦地落下来。不一会，杨树弟弟被淋得受不了了，赶紧躲到了屋檐下。杨树哥哥却在风雨中坚持着，狂风把它的腰吹弯了，暴雨把它淋成了“落汤鸡”。弟弟连忙对哥哥说:“快过来避避雨吧!”哥哥摇摇头说:“不，我不能被暴风雨打败，我一定要和它们斗争到底。”弟弟说:“哥，你真傻，看，我多舒服呀!”哥哥摇摇头。
许多年过去了，不知经历了多少次风吹雨打，杨树弟弟总是躲在屋檐下，杨树哥哥却一直坚持迎风斗雪。
后来，杨树弟弟长得又细又矮，叶子黄黄的，犹如一个“病人”，而杨树哥哥却长得枝繁叶茂、高耸云天。 寓言小故事200字
篇二:寓言作文200字
寓言故事中蕴含的审美倾向体现为:对世俗功利的超越、对自然无为的崇尚和对逍遥自由的向往，下面这些是小编为大家推荐的几篇 寓言小故事200字
望天树与铁刀木
望天树高极了，你要抬头看它，帽子准会掉到地上。它高得连灵敏的测高器也无法测量，测了上部顾不到下部，远远望去，像一个傲然屹立的巨人。
铁刀木矮极了，谁也没有注意过它。它长了一年又一年，身高却一直在一米以下。它在望天树的对面，相比之下，简直成了侏儒。
望天树用枝条抚摸着云彩，嘲笑铁刀木：“可怜的铁刀木啊，你只配到小人国里去生活。”铁刀木不卑不亢地说：“你是比我高得多，可是我的生命力却要比你强。”“什么?什么?”望天树怒视着它，气得大声喊叫起来：“天大的笑话!我这么高这么壮，生命力难道还比不过你这个矮子?”
生活并不像人们所希望的那样，天天有和风，天天有阳光，*静而舒适。在一个阴霾的日子里，林中突然闯进一伙凶残的家伙，砍走了望天树和铁刀木，只剩下两个矮矮的树墩。
几天后，一个奇迹出现了，只见铁刀木的树墩上抽出了许多新的枝条，向上伸展，碧绿碧绿——它是一种永远也砍不死的树。
望天树的树墩，一天比一天枯朽，上面长满了霉菌。
孔雀兼职
孔雀成了知名度很高的舞蹈艺术家，各个协会、学会和社会团体的会议通知、请柬、聘书，纷至沓来，推选孔雀担任领导职务或荣誉职务，而且都提出了不容推卸的理由。
独舞研究会和民间舞蹈研究会推选孔雀担任副会长，因为它是著名独舞和民间舞蹈家;美化生活研究会和服装研究会，推选孔雀担任名誉理事，是因为它的.服装精美绝伦;水文地质研究会聘请孔雀为顾问，是因为孔雀肯定熟悉孔雀河，且孔雀河在水文地质学上有很高的学术研究价值;有色金属研究学会聘请孔雀为名誉顾问，是因为孔雀石是提炼铜矿的重要原料;印度史研究学会聘请孔雀为名誉顾问，是因为孔雀肯定与孔雀工有瓜葛甚至有血缘关系，而研究印度史肯定是要研究*的……
孔雀兼任的各种社会职务多达三四十种，各种各样的理事会、年会、学术讨论会应接不暇，几乎天天都有。孔雀往返于各个会场之间，疲于奔命，再也没有时间练功，体型越来越胖，后来竟步履蹒跚，根本跳不成舞了。
老人和树
有一个老人家，在他自己的门前栽了一棵树。他每天守护着它，抱着种种的期待。他希望这棵树长得像一把大雨伞，那么他可以欣赏一种好风景，又可以乘凉。可是他也希望它长成为一种有出息的栋梁大材，那么他可以用来建造一座大楼房，又美观，又牢靠。然而他又很想要它长得又高又直，像桅杆一般，因为他的孙子已经在念书，将来中了状元，少不了要在门前竖旗杆的。不过，他也已经定好计划要造桥梁，做一件有益于人家的好事。此外，他还要制办床榻台几和一切木器;而最后，他就想到了自己年事已高，先做好一具寿材是刻不容缓的了，而这株树正是最适用的。
这个老人家，拿这棵树简直派了无穷尽的用场。而他都不是白派的，每次想到了一种用场的时候他就去抚摸一回，浇一回水，每天都如此。而这棵树呢，它也很想不辜负老人家的希望;可是，它不但喝得太多，而且精神负担也实在太重，这样，很不幸，不久它就死掉了，虽然它还很年轻。
狼与羊群
狼一心想吃掉羊群，但因有狗守护他们，不能得逞，心想非智取不可。
于是，他派使者去拜访羊群，说狗才是他们俩之间的敌人，若能把，若能把狗赶出来，他们之间就能和*共处了。
羊根本没有认清狼的险恶用心，不假思索地将狗赶出去。
没有了狗的保护，狼便轻而易举地把羊都吃掉了。
这是说，人们如失去保护自己的人，很快就会被敌人征服。
信鸽与老鹰
有一只信鸽，长期刻苦练飞，练得一身好本领。它常以其灵巧的飞行，摆脱老鹰的追捕。
它在某次飞行比赛中，获得冠军，俱乐部负责人授与它金质奖章。
它沾沾自喜地把奖章挂在翅膀上，从此不再练*飞行。
后来，在一次飞行中，竟被老鹰捕食。
感悟：自满是荣誉的错觉，是失败的开始。有了成就之后，如果不继续努力，就会被人击倒。
狼与鹭鸶
狼误吞下了一块骨头，十分难受，四处奔走，寻访医生。他遇见了鹭鸶，谈定酬金请他取出骨头，鹭鸶把自己的头伸进狼的喉咙里，叼出了骨头，便向狼要定好的酬金。狼回答说：“喂，朋友，你能从狼嘴里*安无事地收回头来，难道还不满足，怎么还要讲报酬?”
这故事说明，对坏人行善的报酬，就是认识坏人不讲信用的本质。
——思考的名言实用10篇
1、失败是一种教育，知道什么叫思考的人，不管他是成功或失败，都能学到很多东西。美国著名哲学家教育家杜威
2、谁不用脑子去思考，到头来他除了感觉之外将一无所有。德国剧作家诗人思想家歌德
3、一旦你年过五十，你会充满信心。你开始根据经验说话而不是凭思考想出一些东西来。日本知名动画导演动画师及漫画家宫崎骏
4、人类一思考，上帝就发笑。捷克小说家米兰昆德拉
5、书的'真正目的在于诱导头脑自己去思考。莫利
6、迷茫不会一直存在，更不会永远消失在生活里，迷茫时不妨深深思考一下女演员歌手赵薇
7、活着就意味着思考。古罗马政治家西塞罗
8、我们要敢于思考不可想象的事情，因为如果事情变得不可想象，思考就停止，行动就变得无意识。富布赖特
9、我们可不可以说，人只是在他无法把正在想的东西想清楚的时候，才是在思考？德国剧作家诗人思想家歌德
10、不加思考地滥读或无休止地读书，所读过的东西无法刻骨铭心，其大部分终将消失殆尽。德国哲学家叔本华思考的名言
11、有许多人玩乐致死。有许多人大吃大喝致死，没有人思考致死。海特
12、自动自发：主动地发现问题主动地思考问题主动地解决问题。管理培训专家余世维
13、苟学而不思，此理终无由而得。明代教育家罗钦顺
14、有两种容易悄悄过生活的方法，就是相信一切或怀疑一切。两种方法都使我们省却思考。科齐布斯基
15、善于思考的人思想急速转变，不会思考的人晕头转向。俄国史学家克柳切夫斯基思考名言
16、注意他人成功的结果，并经常思考他人成功得原因。作家，演说家，企业家陈安之
17、人应当相信，不了解的东西总是可以了解的，否则他就不会再去思考。德国剧作家诗人思想家歌德思考名言
18、你们要学*思考，然后再来写作。法国诗人布瓦洛
19、作曲需要的是符合逻辑的思考，以及乍然闪现的灵感。日本作曲家，歌手，钢琴家久石让
20、理论是思考的根本，也就是说，是实践的精髓。
21、人生最终的价值在于觉醒和思考的能力，而不只在于生存。古希腊哲学家科学家亚里士多德
22、阴险的友谊虽然允许你得到一些微不足道的小惠，却要剥夺掉你的珍宝独立思考和对真理纯洁的爱！俄国哲学家别林斯基
23、我们所有最大悲哀就是嬉戏，原因是嬉戏最能妨碍我们的思考，而且能使我们在不知不觉中死亡。法国物理学家巴斯卡
24、我喜欢这样在生活与文化深深的肌理里感受思考和工作。作家，画家冯骥才
25、独立思考，实事求是，锲而不舍，以勤补拙。
26、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。赫尔普斯
27、只要还能思考，恐惧就不能完全控制一个人。
28、思考应当走到众人前面去，愿望不妨留在后面。美国实业家科学家社会活动家思想家和外交家富兰克林
29、心之官则思，思则得之，不思则不得也。孟轲，战国时期思想家，教育家，儒家代表人物孟子《孟子告子上》
30、会思考的人思想急速转变，不会思考的人晕头转向。俄国史学家克柳切夫斯基
31、应该坚信，思想和内容不是通过没头没脑的感伤，而是通过思考而得到的。俄国作家车尔尼雪夫斯基
32、思考的意思是：亲*自己。西班牙作家乌纳穆诺思考名言
33、精神的高雅在于思考那些善良和优美的事物。法国作家拉罗什富科
34、学*知识要善于思考，思考，再思考我就是靠这个方法成为科学家的。美籍德国犹太裔，物理学家爱因斯坦
35、思考是我无限的国度，言语是我有翅的道具。德国诗人*勒
36、在我看来，最好的书是那些能够提供最丰富的思考材料的书。法国作家法朗士
37、人是为了思考才被创造出来的。法国数学家，物理学家，哲学家帕斯卡
38、敏于观察，勤于思考，善于综合，勇于创新。地质学家宋叔和思考的名言
39、团队的三个条件：一自主性；二思考性；三合作性。管理培训专家余世维
40、好学深思，心知其意。西汉史学家，思想家，文学家司马迁《史记五帝本纪》思考的名言
41、读书而不思考，等于吃饭而不消化。波尔克
42、思考一切。德国哲学家马克思
43、读书不是为了雄辩和驳斥，也不是为了轻信和盲从，而是为了思考和权衡。英国文艺复兴时期作家，哲学家培根
44、一个人完全系于他终日所思。美国作家爱默生思考的名言
45、沉思就是劳动，思考就是行动。
46、善辩的天赋是一种把智者仅仅思考的思想说出的才能。英国诗人，小说家哈代
47、没有任何权宜之计可以让人逃避真正的劳动思考。美国发明家爱迪生
48、以目而视，得形之粗者也；以智而视，得形之微者也。唐代文学家刘禹锡《天论中》
49、*惯支配着那些不善于思考的人们。英国诗人华兹华斯
50、一个人怎样才能认识自己呢？决不是通过思考，而是通过实践。德国剧作家诗人思想家歌德
民间名言
●生命之舟要扬帆远航，离不开智慧的橹．
●愚蠢总是在舌头跑得经头脑快时产生的．
●智慧是珠，实践是线．要想珠成串，不能断了线．
●如果心术不正，足智多谋就成了可怕的东西．
●失去理智时的冲动，常常造成长久的悔恨；而长久的憎恨，又常常会使人失去诮有的激情．
●智者不认为自己比别人聪明，愚者永远把自己的判断看成万无一失．
●无瑕的美玉，世所罕风险量如果因企求＂白璧无瑕＂即一棒打碎，那他就是十足的傻瓜．
●智慧的花朵，常常开放在痛苦思索的枝头上．
●粉笔－－生命的每一人细胞，都是一颗狙击愚昧的子弹．
●山鹰绝不会把巢穴构筑在屋檐下．
●无知的芳龄，不是真正的青春．
●经历是至理名言的母亲，而思索则是它的产婆．
●智者支配环境，无能者受制于环境．
●浅薄的人容易骄傲，无知的人容易狂妄．
●只有时刻把记忆的.网张开，才能捕到知识的猎物．
●海绵就是拥有足够的水分，也决不能挺起肚子，显示自己的富有．
●知识是勤奋的影子，汗珠是勤奋的镜子．
●索取，只有在一个场合才能越多越好，那就是读书．
1、读书而不思考，等于吃饭而不消化。――波尔克
2、我喜欢这样――在生活与文化深深的肌理里感受思考和工作。――作家，画家冯骥才
3、思考一切。――德国哲学家马克思
4、敏于观察，勤于思考，善于综合，勇于创新。――地质学家宋叔和思考的名言
5、善于思考的人思想急速转变，不会思考的人晕头转向。――俄国史学家克柳切夫斯基思考名言
6、活着就意味着思考。――古罗马政治家西塞罗
7、思考是我无限的国度，言语是我有翅的道具。――德国诗人*勒
8、战国・孟轲《孟子・告子上》。官；官能，功能。这几句大意是：心的功能就是思索考虑，思考就可以获得真知，不思考就什么收获也没有。孟子提出的 “心之官则思”是一条重要的教育原则，它启迪人们去思考，承认主观能动性在学*中的积极作用，在中国教育史上有着相当重要的进步作用。此名句从一正一反两面陈述，对比鲜明，醒人眼目。几句集中在一个“思”字上作文章，中心突出，使人对其用意一目了然。
9、我们可不可以说，人只是在他无法把正在想的东西想清楚的时候，才是在思考？――德国剧作家诗人思想家歌德
10、会思考的人思想急速转变，不会思考的人晕头转向。――俄国史学家克柳切夫斯基
11、读书不是为了雄辩和驳斥，也不是为了轻信和盲从，而是为了思考和权衡。――英国文艺复兴时期作家，哲学家培根
12、不加思考地滥读或无休止地读书，所读过的东西无法刻骨铭心，其大部分终将消失殆尽。――德国哲学家叔本华思考的名言
13、注意他人成功的结果，并经常思考他人成功得原因。――作家，演说家，企业家陈安之
14、我们要敢于思考“不可想象的事情”，因为如果事情变得不可想象，思考就停止，行动就变得无意识。――富布赖特
15、没有任何权宜之计可以让人逃避真正的劳动――思考。――美国发明家爱迪生
16、学*知识要善于思考，思考，再思考我就是靠这个方法成为科学家的。――美籍德国犹太裔，物理学家爱因斯坦
17、有两种容易悄悄过生活的方法，就是相信一切或怀疑一切。两种方法都使我们省却思考。――科齐布斯基
18、应该坚信，思想和内容不是通过没头没脑的感伤，而是通过思考而得到的。――俄国作家车尔尼雪夫斯基
19、只要还能思考，恐惧就不能完全控制一个人。
20、自动自发：主动地发现问题主动地思考问题主动地解决问题。――管理培训专家余世维
21、独立思考，实事求是，锲而不舍，以勤补拙。――中国科学院院士流体力学家理论物理学家教育家周培源
22、一个人完全系于他终日所思。――美国作家爱默生思考的名言
23、精神的高雅在于思考那些善良和优美的事物。――法国作家拉罗什富科
24、失败是一种教育，知道什么叫“思考”的人，不管他是成功或失败，都能学到很多东西。――美国著名哲学家教育家杜威
25、思考的意思是：亲*自己。――西班牙作家乌纳穆诺思考名言
26、苟学而不思，此理终无由而得。――明代教育家罗钦顺
27、善辩的天赋是一种把智者仅仅思考的思想说出的才能。――英国诗人，小说家哈代
28、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。――赫尔普斯
29、“思考”应当走到众人前面去，“愿望”不妨留在后面。――美国实业家科学家社会活动家思想家和外交家富兰克林
30、好学深思，心知其意。――西汉史学家，思想家，文学家司马迁《史记・五帝本纪》思考的名言
31、人应当相信，不了解的东西总是可以了解的，否则他就不会再去思考。――德国剧作家诗人思想家歌德思考名言
32、在我看来，最好的书是那些能够提供最丰富的思考材料的书。――法国作家法朗士
33、人类一思考，上帝就发笑。――捷克小说家米兰・昆德拉
34、作曲需要的是符合逻辑的思考，以及乍然闪现的灵感。――日本作曲家，歌手，钢琴家久石让
35、人生最终的价值在于觉醒和思考的能力，而不只在于生存。――古希腊哲学家科学家亚里士多德思考名言
36、书的真正目的.在于诱导头脑自己去思考。――莫利
37、团队的三个条件：一自主性；二思考性；三合作性。――管理培训专家余世维
38、我们所有最大悲哀就是嬉戏，原因是嬉戏最能妨碍我们的思考，而且能使我们在不知不觉中死亡。――法国物理学家巴斯卡
39、人是为了思考才被创造出来的。――法国数学家，物理学家，哲学家帕斯卡
40、一个人怎样才能认识自己呢？决不是通过思考，而是通过实践。――德国剧作家诗人思想家歌德
41、*惯支配着那些不善于思考的人们。――英国诗人华兹华斯
42、有许多人玩乐致死。有许多人大吃大喝致死，没有人思考致死。――海特思考的名言
43、谁不用脑子去思考，到头来他除了感觉之外将一无所有。――德国剧作家诗人思想家歌德
44、理论是思考的根本，也就是说，是实践的精髓。――波尔茨曼
45、一旦你年过五十，你会充满信心。你开始根据经验说话而不是凭思考想出一些东西来。――日本知名动画导演动画师及漫画家宫崎骏
46、阴险的友谊虽然允许你得到一些微不足道的小惠，却要剥夺掉你的珍宝――独立思考和对真理纯洁的爱！――俄国哲学家别林斯基
47、迷茫不会一直存在，更不会永远消失在生活里，迷茫时不妨深深思考一下――女演员歌手赵薇
48、以目而视，得形之粗者也；以智而视，得形之微者也。――唐代文学家刘禹锡《天论中》
49、你们要学*思考，然后再来写作。――法国诗人布瓦洛
50、心之官则思，思则得之，不思则不得也。――孟轲，战国时期思想家，教育家，儒家代表人物孟子《孟子・告子上》
别让你的舌头抢先于你的思考。
科学研究能破除迷信，因为它鼓励人们根据因果关系来思考和观察事物。
一分钟的思考抵得过一小时的唠叨。
要独立思考问题，不要人云亦云。
你可以从别人那里汲取某些思想，但必须用你自己的方式加以思考，在你的模子里铸成你思想的砂型。
发展独立思考和独立判断的一般能力，应当始终放在首位，而不应当把获得专业知识放在首位。
假如别人和一样深刻和持续地思考数学真理，他们会作出同样的发现的'。
在艺术创作中，第一个意念最佳;在其它的事情上，反复思考的结果最好。
读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。
只有安静下来以后才可以思考，静止的水才可以映出完整真实的影像。
要是没有独立思考和独立判断的有创造能力的个人，社会的向上发展就不可想象。
虚伪喜欢躲藏在最高尚的思考之中。它从来企图脱离思考，因为思考能使它不费吹灰之力就获得高尚的美名。
哲学是们进行思考，推理和想象的思维形式，也是人类生存的真正的价值所在。
总裁是头，没手脚有耳目，主要功能是思考的不是动作的;干部是身体，没耳目有手脚。
我们可以由读书搜集知识，但必须利用思考把糠和麦子分开。
我们在我们的劳动过程中学*思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。
一个凡人应该思考凡人的思想而不是不朽的思想。
人们都是凭天性思考，按规则说话，照*俗办事。
我们不需要死读硬记，我们需要用基本的知识来发展和增进每个学*者的思考力。
思想的动摇并非正确与错误之间左右不定，而是一种理智与非理智之间徘徊。――荣格
精神的高雅在于思考那些善良和优美的事物。 ――拉罗什富科
思考与实用的结合，就能产生明确的概念，就能找到一些简便方法，这些方法的发现激励着自尊心，而方法的准确性又能使智力得到满足，原来枯燥无味的工作，有了简便方法，就令人感到兴趣了。 ――卢梭
思想是比任何东西都坚固的城墙，因为它绝不会倒塌，也不会交到敌人手中去。 ――安提斯德内
思想的伟大不在于能否容纳琐碎小事，而在于能否用自己的影响使小事变成大事。对小事漠不关心的人也不会对大事真正感兴趣。 ――罗斯金
理智是一切力量中最强大的力量，是世界上唯一的自觉活动着的力量。 ――高尔基
你可以靠思想上的隔音器隔绝喧闹声。 ――罗斯
任何东西都没有像大胆的幻想那样能促进未来的创立。今天的空想，就是明天的现实。 ――雨果
思索，继续不断的思索，以待天曙，渐*乃见光明。 ――牛顿
一次深思熟虑，胜过百次草率行动。 ――佚名
任何人都可能犯错误，除蠢人外，谁也不想坚持错误。谚语说，重新考虑最好。 ――茨威格
学而不思则罔，思而不学则殆。 ――孔丘
思想上的错误会引起语言上的错误，言论上的错误会引起行动上的错误。――皮萨列夫
“思考”应当走到众人前面去，“愿望”不妨留在后面。 ――富兰克林
人总是逃避艰苦的思索。不下决心艰苦思索的人，便失去了生活中最大的乐趣。 ――爱迪生
只想到开始，也要想到发展，而尤其是不能不想到结局。 ――茨威格
人不过是芦苇，性质极脆丽，但人是能思考的芦苇。 ――佚名
应该坚信，思想和内容不是通过没头没脑的感伤，而是通过思考而得到的。 ――车尔尼雪夫斯基
在创作家的事业中，每一步都要深思而后行，而不是盲目瞎碰。 ――米丘林
恐怕你们不常想吧。在一年中想两三次的人已经不多。我每星期总想一两次，所以名闻天下。 ――萧伯纳
你们要学*思考，然后再来写作。 ――布瓦罗
我们要敢于思考“不可想象的事情”，因为如果事情变得不可想象，思考就停止，行动就变得无意识。 ――富布赖特
宁可受苦而保持清醒，宁可忍受痛苦而思维，也胜似不进行思维。 ――茨威格
没有引发任何行动的思想都不是思想，而是梦想。 ――马丁
苟学而不思，此理终无由而得。 ――罗钦顺
心之官则思，思则得之，不思则不得也。 ――孟轲
善于思考的人思想急速转变，不会思考的人晕头转向。 ――克柳夫斯基
意志、悟性、想象力以及感觉上的一切作用，全由思维而来。 ――笛卡尔
应该在肩膀上长着自己的脑袋。 ――列宁
思想寓于躯体，但尽管如此，身体最健壮的人不一定就是杰出的思想家。 ――伏尔泰
事前的思考是简单的，事后的回想是多种多样的。 心要常操，身要常劳。 ――谚语
独立思考和独立判断的一般能力，应当始终放在首位。 ――爱因斯坦
多思、寡言、少写。 ――萧伯纳
在我看来，思路清晰的主要标志是一个人独自在一处徘徊的能力。 ――塞内加
既有强壮的身体又有健全的思想是难能可贵的。 ――玉外纳
信念的固定性不仅可能反映思维的一贯性，而且还可能反映思想的惰性。 ――克留切夫斯基
脑力心力，要放在适当的地方，莫贪多而纷乱，要常常集中思想。 ――裴斯泰洛齐
好奇的目光常常可以看到比他所希望看到的东西更多。 ――莱辛
没有思想的人生，就像没有舵的船。 ――佚名
用思想去战斗，而不应受思想的束缚而裹足不前。每人都有其独特的思维方式。 ――菲德鲁斯
幻想的天性富有永远年轻的秘密。 ――茨威格
与其不透彻地理解许多事，不如理解的事不多，但都能彻底。 ――法朗士
可以断定，思想和身体一样，稍有过度的安逸，便会如染瘟病。 ――狄更斯
别的动物也都具有智力、热情，理性只有人类才有。 ――毕达哥拉斯
人的幸运不在于可见的财产的富足，而在于内在的不可见的思想的完美与丰富。 ――阿纳卡西斯
思想的动摇并非正确与错误之间左右不定，而是一种理智与非理智之间徘徊。――荣格
精神的高雅在于思考那些善良和优美的事物。 ――拉罗什富科
思考与实用的结合，就能产生明确的概念，就能找到一些简便方法，这些方法的发现激励着自尊心，而方法的准确性又能使智力得到满足，原来枯燥无味的工作，有了简便方法，就令人感到兴趣了。 ――卢梭
思想是比任何东西都坚固的城墙，因为它绝不会倒塌，也不会交到敌人手中去。 ――安提斯德内
思想的伟大不在于能否容纳琐碎小事，而在于能否用自己的影响使小事变成大事。对小事漠不关心的人也不会对大事真正感兴趣。 ――罗斯金
理智是一切力量中最强大的力量，是世界上唯一的自觉活动着的力量。 ――高尔基
你可以靠思想上的隔音器隔绝喧闹声。 ――罗斯
任何东西都没有像大胆的幻想那样能促进未来的创立。今天的空想，就是明天的现实。 ――雨果
思索，继续不断的思索，以待天曙，渐*乃见光明。 ――牛顿
一次深思熟虑，胜过百次草率行动。 ――佚名
思考的意思是：亲*自己。 ――乌纳木诺
缺乏幻想的学者只能是一个好的流动图书馆和活的参考书，他只掌握知识，但不会创造。 ――莱辛
说话不考虑，等于射击不瞄准。 ――塞万提斯
形式是一只金瓶，思想之花插入其内，便可流芳百世。 ――法朗士
人人都抱怨缺乏记忆力，但没有一个人抱怨缺乏健全的思想。 ――拉罗什夫科
如果说我对世界有些微贡献的话，那不是由于别的，只是由于我的辛勤耐久的思索所致。 ――牛顿
思想的价值和思想的影响力是成正比的。 ――布尔沃一利
人的思想如一口钟，容易停摆，需要经常上紧发条。 ――威赫兹里特
要记着，幸福并不是依存于你是什么人或拥有什么，它只取决于你想的是什么？ ――卡内基
许多思想是从一定的文化修养上产生出来的.，就如同幼芽是长在绿枝上一样。 ――歌德
思想像胡须，不成熟就不可能长出来。 ――伏尔泰
你所说的一切，都应符合你的思想，否则就是恶意欺骗。 ――蒙田
有两种容易悄悄过生活的方法，就是相信一切或怀疑一切。两种方法都使我们省却思考。 ――科齐布斯基
有许多人玩乐致死。有许多人大吃大喝致死，没有人思考致死。 ――海特
不能不考虑自己走的路是否合适，就不加思索地沿着这条路走下去，而应该考虑自己的才能和志趣，并按照这种才能和志趣改变自己的道路。 ――哈代
怀疑一切与信任一切是同样的错误，能得乎其中方为正道。 ――乔叟
想象，这是种特质。没有它，一个人既不能成为诗人，也不能成为哲学家、有机智的人、有理性的生物，也就不成其为人。 ――狄德罗
人类的心灵，也许能和含有人类青年时期觉得不合脾胃的那种凄凉随苍的世界景物越来越调协。将来总有一天，整个的自然界里，只有山海原野那种幽淡无华的卓绝之处，才能和那些更有思想的人的心情绝对地和谐。这种时候即便还没真正来到，却也好像并不很远了。 ――哈代
回忆过去和展望将来的作法，会使过去成为伤感的同义语，使将来成为审慎的代名词。 ――哈代
在严格求实的探索已山穷水尽之处，却可以让想象展开翱翔的翅膀，发挥有益的，在某种意义上说来也是可靠的作用。 ――茨威格
并非语言本身有多么正确，有力，或者优美，而在于它所体现出来的思想的力量。 ――歌德
哪里有思想，哪里就有威力。 ――雨果
深刻的思想就像铁钉，一旦钉在脑子里，什么东西也没法把它***。 ――狄德罗
人会长久停留在一个思想上，因而他也就有可能被束缚住手脚。 ――哈里法克斯
人的正确思想总是紊乱的思想和生病的肌体一样是不可能健全的。 ――西塞罗
理性一手拿着自己的原理，一手拿来着根据那个原理研究出来和实验，奔赴自然。――康德
你不能同时思想和打球。 ――贝拉
当一个伟大的思想作为一种福音降临这个世界时，它对于受陈规陋*羁绊的大众会成为一种冒犯，而在那些读书不少但学识不深的人看来，却是一桩蠢事。 ――歌德
1、人生最大的荣耀，不是永远不败，而是屡败屡战。--拿破仑
2、朝着既定的目标走，就不会迷失。
3、伟大的致富万能之钥，正是帮你充分掌握自己心志所必须的自律自制。
4、记住，最具深远意义的是：你唯一能完全控制的是你自己的心态。--希尔
5、目标是什么不重要，目标能产生什么样的.效果才重要。我们演活什么人，便成为什么人。--尼摩伊
6、为什么我的感觉必须是取决于别人脑海中的想法？--爱默生我们不是因为快乐而歌唱，而是唱歌使我们快乐。--詹姆生
7、如果他们愿意把工作分割成一个个小部分，便没有无法处理的工作。--亨利福特
8、每一个人都有能力成为天才。你所要做的只是致力于运用你的想象力。
9、快乐是你与生俱来的权力，它不应该取决于你完成什么。
10、我们经常感到相当程度的精神混乱，因为我们经常同时想很多事情。
11、如果你不思考未来，你便不会有未来。--亨利福特
12、当你面对太阳时，阴影总是落在你的背后。--海伦凯勒
13、所有的战役，胜负都在于一心。--圣女贞德
14、任何你忧虑的事，你都应该去采取一点行动，不要只是在那边想。
15、想象是什么并不重要，想象能做什么才重要。--弗利慈
16、真实便是美。--济慈
17、人类最大的悲剧不是死亡，而是没有掌握有意义的人生。
18、自信是生命的动力。--托尔斯泰
19、补足自己决心不够坚强的方法，就是一再地重新下决心。--董显光
20、练*是最好的老师--西纳斯从未遭遇失败的人，对自己或是别人，都是一知半解的。--米尔顿
21、人只要一松懈，就会心生迷惑。--歌德
22、伟人们，并非始终聪明。--约伯
23、灰心是动摇的开端，动摇是失败的*邻。--易普生
1、我思故我在。――笛卡尔
2、学而不思则惘。――孔子
3、思维是灵魂的自我谈话。――柏拉图
4、思考是人类最大的乐趣。――布莱希特
5、真知灼见，首先来自多思善疑。――洛克威尔
6、思考可以构成一座桥，让我们通向新知识。――普朗克
7、思考才使我们阅读的东西成为我们自己的。――洛克
8、人们都是凭天性思考，按规则说话――恺撒
9、缺乏知识就无法思考，缺乏思考也就得不到知识――日本
10、今天心里知道的事，明天头脑就明白了。――James Stepens
11、把时间用在思考上是最能节省时间的事情。――卡曾斯
12、智力取消了命运，只要能思考，他就是自主的。――爱默生
13、思维世界的发展，在某种意义上说，就是对惊奇的不断摆脱。――爱因斯坦
14、谁有用脑子去思考，到头来他除了感觉之外将一无所有。――歌德
15、人应当相信，不了解的东西总是可以了解的，否则他就不会再去思考。――歌德
16、伟大不只在事业上惊天动地，他时常不声不响地深思熟虑。――克雷洛夫
17、不下决心培养思考*惯的人，便失去了生活中最大的乐趣。――爱迪生
18、在艺术创作中，第一个意念最佳；在其它的事情上，反复思考的结果最好。――布莱克
19、草要经过牛的反复消化，才能变成牛奶；书要经过人的'反复思考，才能变成知识。――塔吉克族
20、和自己的心进行斗争是很难堪的，但这种胜利则标志着这是深思熟虑的人。――德谟克利特
21、你可以从别人那里汲取某些思想，但必须用你自己的方式加以思考，在你的模子里铸成你思想的砂型。――兰姆
22、虚伪喜欢躲藏在最高尚的思考之中。它从来企图脱离思考，因为思考能使它不费吹灰之力就获得高尚的美名。――埃德蒙・伯克
23、如果没有人向我们提供失败的教训，我们将一事无成。我们思考的轨道是在正确和错误之间二者择一，而且错误的选择和正确的选择的频率相等。――刘易斯・托马斯
24、有两种东西，我们对它们的思考愈是深沉和持久，它们所唤起的那种愈来愈大的惊奇和敬畏就会充溢我们的心灵，这就是繁星密布的苍穹和我心中的道德律。――康德
25、独立思考能力是科学研究和创造发明的一项必备才能。在历史上任何一个较重要的科学上的创造和发明，都是和创造发明者的独立地深入地看问题的方法分不开的。――华罗庚
1、读书而不思考，等于吃饭而不消化。――波尔克
2、我喜欢这样――在生活与文化深深的肌理里感受思考和工作。――作家，画家冯骥才
3、思考一切。――德国哲学家马克思
4、敏于观察，勤于思考，善于综合，勇于创新。――地质学家宋叔和思考的名言
5、善于思考的人思想急速转变，不会思考的人晕头转向。――俄国史学家克柳切夫斯基思考名言
6、活着就意味着思考。――古罗马政治家西塞罗
7、思考是我无限的国度，言语是我有翅的道具。――德国诗人*勒
8、战国・孟轲《孟子・告子上》。官；官能，功能。这几句大意是：心的功能就是思索考虑，思考就可以获得真知，不思考就什么收获也没有。孟子提出的 “心之官则思”是一条重要的教育原则，它启迪人们去思考，承认主观能动性在学*中的积极作用，在中国教育史上有着相当重要的进步作用。此名句从一正一反两面陈述，对比鲜明，醒人眼目。几句集中在一个“思”字上作文章，中心突出，使人对其用意一目了然。
9、我们可不可以说，人只是在他无法把正在想的东西想清楚的时候，才是在思考？――德国剧作家诗人思想家歌德
10、会思考的人思想急速转变，不会思考的人晕头转向。――俄国史学家克柳切夫斯基
11、读书不是为了雄辩和驳斥，也不是为了轻信和盲从，而是为了思考和权衡。――英国文艺复兴时期作家，哲学家培根
12、不加思考地滥读或无休止地读书，所读过的东西无法刻骨铭心，其大部分终将消失殆尽。――德国哲学家叔本华思考的名言
13、注意他人成功的结果，并经常思考他人成功得原因。――作家，演说家，企业家陈安之
——大学离别感言实用10篇
毕业的那几天里，大家不约而同的在学校的每个角落拍照留念，摆着各种姿势，大学生毕业感言1000字。那几天里，大家都在约着不同的团体聚餐，前言不搭后语。那几天过后，我们即将离开校园，踏上新的旅途。留下未尽的言语吧，说出最后的毕业感言。在若干年后，我们还能轻轻阖上双眼，怀念。
《大学毕业感言》
四年前，吱呀一声，我们打开宿舍房门，大学生活就这样展开。四年后，吱呀一声，我们关上了宿舍房门，大学生活就这样和我们再见了。大学是人生最难忘的一段旅程，也是最其妙的一段旅程，它带着你走进了不一样的世界，让我们的人生更加丰富多彩。
怀着梦想和激情走进大学的校门，开始一段新的人生旅程。转眼离别的时候就要到了，真希望时间慢些走，让我再多点时间好好享受下大学里的生活，友谊。大学的生活真好，回忆起来诸多辛酸苦辣。记忆中留下了好多的片段，有太多的不舍、太多的留恋，但现实社会要求我们要不断的向前，稍微停顿就会落后，所以，我没有时间，范文《大学生毕业感言1000字》。现在甚至还有很多的茫然，我会一直努力，为了某天能回母校，重新走过那段路。
微风吹起，时间也已跨越整点到了明日，幸好躺在床上能看到那颗久违的星星，今夜，和她交流，对她许个心愿，但这次实现不会再让我等四年。
四年时间，不知不觉已到尽头，未来还有很长的路要走，带着美好的记忆迎接明天的太阳，相信自己，努力把握，永远追随太阳的脚。
以前最不喜欢的就是站在相机前，毕业前却格外的渴望，甚至不放过校园的每一个角落、身边的每一个朋友，希望籍此能留住点点随手可得的美好。
以前最不喜欢的就是对着酒瓶吹，现在却总想拿起电话，哪怕随便找个朋友聊聊过去。以前总是不愿意把时间浪费在校园闲逛，现在却想整夜呆在校园，即使一个人也好。
以前最不喜欢学*，现在真想回到图书馆啊，印象中好象还没有安安静静的在那里呆过，不觉间却觉得那个地方格外的亲切，格外的可爱。
记得四年前最愿意做的事情就是每夜仰望星空，幻想着美好，想想那时真是太有时间了，也太容易满足，甚至会为能省下零星的生活费买到自己心爱的衣服而高兴很久，为实现一个小小的而且很容易达到的愿望而兴奋不已。
生活总是这样一天天的过着，甚至在前一天还感觉是理所应当、无所谓的，但今天就要离开，突然才感到了太多的无可奈何，感叹为何不生活的更有意义。
四年，想想很长，过起来却是如此短暂，往昔依旧，眼前重复的竟然是四年前的光景，最可怕的是，记忆丝毫没有模糊。这才重新感叹，时光荏苒。
离校已经两天，
有种错觉，只是放假，
假期结束，我又要拎着行李回去。
只是，大包小包的行李提醒我，学校已经不再属于我。
托运回来的行李在我到家之前到了，等着我去收拾。
四年前，一件一件的放进去;现在，要一件一件的拿出来。
不知不觉，四年间，多了好多东西。
好多照片，好多好多人送的礼物，好多好多的回忆……
如果，心情也可以打包，我想，这些行李就远远不止42公斤那么重了……
离开的前一天晚上，和阿良绕着内环走了整整一圈，原本准备去西区，后来还是没去。
很久之前，想着在离校的时候，拥抱班上的每一个人。
向来都很难控制那些伤感的情绪，阿猪说过我很容易就掉眼泪。
所以最后，我还是选择了不告而别。
可是现在我后悔了，如果时间切换回3天前，我一定会过去西区，跟每一个人拥抱告别。
毕业典礼的那天，下了好大好大的雨，西四楼下一堆一堆的人，就像入学报到时那样。
大家撑着伞走去体育馆，想起军训，只是，那时候的队伍比现在整齐。
这几天，经常会想起军训的时候，我们4个女生一起走小路的情景，想起那年夏天大家都晒得黑乎乎的脸庞。
离开那天，收拾完东西，发呆。一会儿走去427，一会儿走回自己宿舍。
看着曾经属于自己的'角落如今空荡荡的，心里也变得空落落的，眼前的一切渐渐模糊。
大一的时候，宿舍4个人一起看着男生把风铃挂上去;
那时还嫌那串风铃难看，只是，它依然伴随着我们度过了4年的日日夜夜。
在宿舍的时候，没有它的声音还睡不着。
现在，一起看着丽兰把风铃剪下来……
我会记得那时，我们一起熬夜看《法证先锋2》;
我会记得卧谈会上，我们一起八卦地乱点鸳鸯谱;
我会记得那晚，我们心血来潮地叫阿俊和老林抱着一箱啤酒过来;
我会记得那天，我们一起在地板上无聊地玩着牌;
我会记得那日，我们一起在ABC疯狂地K歌……
28号，宿舍吃了散伙饭。
4年同居生活的疯疯癫癫，也就此结束。
真的要拎着行李离开的时候，抱着阿芳，最后的一道防线也被攻破了……
四年来，一起上课，一起吃饭，一起逛街，一起散步，一起喊着减肥，最后又一起屈服于美食的诱惑……
她们说，别忘了发帖给她们。
含着泪水笑笑，真的再见了……
丽兰和菊兰帮我拎着行李去地铁站，一路上，我头也不敢回。
坐上回家的汽车，在车上看着广州的车水马龙，与这座城市渐行渐远……
在心里默念：再见了，广州……
5号报到，准备加入上班族的行列，开始在人群中打混的日子。
三年，想想很长，过起来却是如此短暂，往昔依旧，眼前重复的竟然是三年前的光景，最可怕的是，记忆丝毫没有模糊，这才重新感叹，时光荏苒。其实我最感叹的还是我的好兄弟，都说大学是个小社会，在大学里面不会有真的兄弟感情存在，纯属荒谬！我在大学里面有这样一位好兄弟:无论你让他做什么事，嘴上不答应，背后却帮你做得井井有条；有些事情，在你不知情的情况下，他也会帮你布置好一切，最后还嬉皮笑脸的说：“只是顺便帮你弄的！” ；他还会为你有些事情的不公而为你打抱不*，气愤之极！；他也会在你不在场而需要交钱的时候帮你交上一切费用，无论多少！过后不要。……种种的种种，我现在都历历在目。在大学里面有这样的好兄弟，谁还敢说大学里面没有真正地兄弟情呢？反正我不信。
三年前第一次走进校门的欣喜；第一次进入大学宿舍的无眠；第一次走上学生会的竞选台告诉大家，请相信我会做的很好；第一次冲上舞台尽情的展现自己；第一次听到了掌声捧到了鲜花；第一次庆祝到很晚以至于翻墙进宿舍；第一次站在讲台讲话介绍我自己；第一次凭着自己的努力和汗水赚到了奖学金，那份冲动，并快速告诉老妈我赚钱了；第一次生活拮据到每天只能干啃馒头度日却也硬着头皮不向任何人求援；第一次在一天之中独立处理n个问题，却还算顺利；第一次告诉弟弟妹妹，你们要努力，我会一直支持你们，无比的自豪；第一次，第一次，第一次……三年中有太多的第一次，每次都会发生什么、改变什么，每次都是很努力才会做到，每次过后都会兴奋很久。如今往事已成往事，很多事情已做成了*惯，很多记忆已成永恒，很多美好已经定格，范文《大学生毕业感言》。思维很乱，想到很多却不知如何描述，更不知从何处下手。
曾经是多么的盼望着早些离开校园、离开宿舍、离开课堂、离开书本……离开学生的称呼……，但到了真正不得不离开的那一刹那，才知道，自己对这片土地是多么的留念。在这里，留下了我最最美好的回忆和记忆。
初入校园的时候，对什么都如此陌生却又好奇，于是凭着各种兴趣选择了各种生活方式，体会了各种成功和失败、辛酸和汗水、苦涩和甜美；由这里第一次登上了梦寐的舞台，也在不觉间做的很好，竟然小有名气；在这里，竟然悟到了不用怎么努力却也会有不错的.成绩，但最终自己却会很伤心，大学三年好象一无所获；在这里，认识了很多的人，有的成为了朋友，有的只是擦肩而过，有的甚至会对彼此吝惜一个微笑；在这里，我体会到欢笑和争吵、甜蜜和苦恼，还有种种无奈和叹息。始终认为自己很努力，很珍惜，但为何到最后还是觉得自己做的不够、还会有这么多的遗憾？总是回头想，这件事如果那样处理会更好，但已无济于事，上天不可能再给你一次重新来过的机会，即使真的重新来过，可能结果还是这样。生活总是这样一天天的过着，甚至在前一天还感觉是理所应当、无所谓的，但今天就要离开，突然才感到了太多的无可奈何，感叹为何不生活的更有意义呢？
其实人生真的无所谓对或错，就象我每天几乎都在寻找一种不一样的生活，但我觉得我大学里面的那个最好的兄弟却每天重复着同一样的日子，有的人会羡慕我，有的人却很不以为然。有时我会很羡慕整天学*的那个好兄弟，他们真的在大学时段学到了很多的专业知识，但有时我又会很不屑，鄙视他们错过了很多更精彩的东西，但仔细想想，却真的不知道到底应该怎样生活才是对的，才不会后悔。我想不管是象我这样不学无术的人或那些闷头苦学的同胞，在毕业的时候都会有遗憾，都会想尝试另一种生活。
大学生活结束了，校园里的童话也结束了吗?我问了问自己，不想做答。
依旧是在熟悉的灯光下，走在熟悉的水泥路上，看到的依旧是来来往往的学生在不停的穿梭于学校的某个角落。准备毕业的学生都在抛弃着陪伴他们几年的生活用品、学*资料等等，在暗暗的路灯下，显得有几分无奈，几分伤感与憔悴。看着学弟们表演着曾经我们的故事，会不觉的表露出自己的成熟稳重和潇洒，以显示他们的青涩与可笑，虽然心里还是挺向往、挺嫉妒他们。这种嫉妒的方式，让人觉得有几分苦涩，几分寒酸。
我听着曾经的音乐想唤起曾经的故事，曾经的青春。我和它们是那么熟悉的朋友，不相信它们就这样狠心的离开我，难道只是因为这一切都将结束了吗?我不想告诉自己，因为害怕答案。
结束，让人冷静，因为人想贪婪的证明自己的存在，而冷静则是存在的土壤。我得思考一下，是大学上了我，还是我上了大学。
结束是美丽而疼痛的心情，越发痛苦的事情常常越让人冷静，这种冷静在极度痛苦时表现出一种黑色的几*死亡的沉默。而我常常把这种濒于孤独与抵抗孤独之间的姿势包装好、收起来，并试图将这种姿态永远的定格在一个只有自己可以看到的地方。
大学四年，一眨眼的功夫，就划上了句号。
回想一下，自己拥有什么呢?大学只是一个准备的过程。我像是一个吸毒的孩子，在不停的争取各种证书之外不停的尝试着和挑战着些什么，我真的想以此来挽留住我的似水年华，可是到头来我却照样不得不就此结束我的大学生活。
而现在快要离开的时候，我忽然觉得有点累。不知道这是因为幸福还是苦涩的感觉，让我有了这种疲惫。和往常一样，我要休息了，我需要纪念一下我的大学，用我的指尖划下我的痕迹。
人走的时候，我常想到亲人离开我的时候那一幕。我烧着纸钱，看着故事像淡淡的烟，轻轻的漂了出去，剩下的只是一触即碎的回忆。我要走了，马上句号就划上了。
当感觉溜走的时候，我想静静的看着指尖的文字，庆幸它们将我和你粘在一起。虽然短暂但是永恒而美丽。我奢望我们的故事没有结尾，但是我知道生活的残酷，我害怕有一天它将我的生命摧毁，无法再和你继续今生的故事，所以我只有这样的方式来期待柏拉图的`永恒。如果有一天我真的走了，我会再另一个世界等着你，看着你，我可以按照文字的模样、自己的记忆把你寻找。再见了我的大学，你曾在这里回眸驻足过。
是的，不久我就要离开这所学校，到另一所学校学*。也许心的世界需要漂泊，也许年轻的生命需要流浪。在知识之间，在梦想之中。
如今梦醒了。也许做梦是为了醒来的清醒与理智，梦醒的时候就是一段故事结束的时候。所以我不应该驻足，决不会回头，虽然我想我还会在做梦的时候想到：有一段珍贵无比的青春被一个任性的男孩仍在了这里。
1、用拼搏去开拓，用坚持去追求，用知识去竞争，用身体去飞翔，用青春寻梦，用微笑去应对未来；愿大学是你杨帆的起点，祝早日到达成功彼岸！
2、走过童年的幼稚，走过少年的懵懂，走进青春的x终于迎来大学时光的美好，愿你抛去幼稚的心怀，懵懂的情怀，高举满怀x拼搏精神，好好学*，为以后辉煌的人生涂上最美的色彩！
3、大学里充满了无限可能，它可能将你变得更坏，也可能将你变得更好。在汲取知识的同时，千万要注意加强下品格修养。做学问，先学做人！
4、步入金秋，迎来丰收。寒窗苦读，收获多多。经历高考，踏入大学。新的开始，新鲜事多。有学有玩，趣味多多。好好学*，奖金也多。
5、大学人生的转折点，大学一个大的熔炉，大学一个改变人生的地方，进入大学后一定要好好把握自己，愿以后前程似锦，前途无量。
6、进入大学，进入新的生活，新的环境，新的同学。有学有玩，自己把握，学玩结合，收获多多。祝愿大学生活愉快，学业进步。
7、上大学，多钻研，勤思考，莫死板；交朋友，诚且坦，酒肉情，莫留恋；生活中，节又俭，*常心，莫比攀；刻苦学，多演练，学业成，勇争冠。送祝福，记心间，幸福绕，真美满。
8、对学*，要努力，努力之余莫忘休息；对同学，要友爱，真心相待结真情；对家人，要联系，电话*安要传递；对生活，要乐观，切忌莫自暴自弃。朋友，祝你大学新生活万事如意！
9、那些不分昼夜刻苦学*的日子过去了，那几天紧张激动的考试也过去了，得知你心中那所理想的学校录取你了，这简直是改变你命运的一件大好事！
10、历经艰辛，日夜磨枪，满怀梦想，终入殿堂，拼搏顽强，持续乐观，积极向上，成就理想，祝大家顺利度过人生中最完美的大学时光。
11、经过千辛万苦最后挤过了高考独木桥，来到了天堂般的大学，愿你在那里插上知识的翅膀乘风飞翔；祝学得开心！玩得快乐！
12、大学是新的起点，大学是新的挑战，大学是新的梦想，愿你在大学里，新朋友对你照顾，新老师对你关照，新校园任你驰骋！
13、去年今日大学中，师生情谊比天高，今年学生天涯散，恩师重接新学生，吾等不敢忘师恩，今年教师节气至，发条短信送祝福，祝您事业节节高，天天无忧乐开怀！
14、九月临，开学*，榜题名，乐欢欣，喜于形，笑盈盈，校园新，生环境，早适应，好情绪，祝福您，好图景！祝大学生活乐不停！
15、每一缕阳光，都为你闪耀；每一片鲜花，都为你灿烂；每一份祝福，都为你而生。朋友，愿你在大学新生活里拥有更多精彩，尽情发挥，勇创佳绩！
16、踏上大学，送你一个大礼包。第一个是希望，任何时候都要好好努力学*。第二个很简单，就是要放松，做点你很想做但没有做过的事情，而且要很投入。
17、大学堂，学业忙，多吸收，多储藏，学有时，知无疆，学有短，师有长，知不足，要补上，学业成，大器量，祝福你，学业好，身安康！
18、“大学”是一部“书”，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。祝愿你找到打开“黄金屋”的“金钥匙”，牵手“颜如玉”，幸福快乐“大学生活”乐悠悠！
19、大学生活莫烦忧，辛勤园丁努浇花，芬芳吐蕊开枝芽，百花争艳数开花，齐创景色美如画，祝新的大学生活一日千里，更上一层楼。
20、大学是展示自我的舞台，好好锻炼，多参加活动，开阔视野，多结交朋友，你的生活会很精彩，祝学业有成，生活如意！
21、大学新生活，越学越快乐，翻动书本方知人生大精彩，挥动笔墨才明未来大舞台，祝进入大学的新生畅游知识的海洋，勇攀学问的高山，做象牙塔里成功的猛士！
22、最后历经一番高考的苦战，大学生活开始了，站在新的旅途上，务必要成为时代的弄潮儿，肩负着自我的使命，发奋吧！未来属于你！
23、即将踏入大学的校门，面对新的环境，新的校友，新的生活，祝愿你们前程无忧，顺顺利利，做一个对社会有奉献的大学生。
24、高考结束了，捷报传来了，大学开学了，梦想打开了，走进新天地，认识新朋友，祝福短信到，盼望你如鱼得水，学业有成，收获满满，将来造福社会！
25、开学是一种新的心情振放，三年高中以播下成功的种子，现在迈入大学的校门，也是你收获了一半的美好人生，即将等待你给我们送来另一半收获成功的喜讯。恭祝你学业有成。
26、人生有梦想，总要执着去远方，生活有希望，总要乐观向前闯，未来不迷茫，多些勇气莫沮丧，祝你甜甜的升学祝福，新的环境，加油！
27、走进大学校门，一切从新开始，告别紧张学业，迎来自由生活，加入社团组织，培养管理能力，拥有好的人气，梦想从此打开，短信祝福送上，盼望学业有成，大学过得愉快！
28、大学大学不一样，没有高中的苍茫，听说你要把大学上，祝愿你轻松学*不挂科，谈着恋爱欢乐多，年年优秀奖金多，毕业找到好工作。
29、历经“黑色七月”奋战，经历“千军万马过独木”考验。恭喜你闯关成功，幸福快乐的“大学海洋”正向你“敞开胸怀”。祝愿你扬理想之帆“乘风破浪”再接再厉，取得更加丰硕的佳绩！
30、大学，大的是希望，有希望前程就亮堂；大学，大的是理想，有理想未来就辉煌。大学，知识的殿堂；大学，智慧的海洋。愿你大学生活充满芬芳，快乐昂扬！
又是一年毕业季，在即将离别时刻，回首三年，心中感慨万千，舍不得亲爱的老师、同学、朋友们，为有留下这份深深的想念。
岁月匆匆，大学四年转瞬即逝。从眼眸里抽出细细雨丝，然后纷纷扬扬的撒下。我即将离开我的大学生活。走过楼兰，走过荒滩，只是为了那句“路在脚下，明天会更好”！
——简单早安感言实用10篇
1、智慧的宝库。有想了解的问题，就问一问潜意识吧。然后，它会通过直觉和灵感告诉你答案。早安！
2、天下有种人最可恨。一是有病不肯吃药；一是无病偏要吃药。前者刚愎自用。后者是庸人自扰。早安！
3、无论信仰什么，今天我都要身体力行。我知道，只是单纯地谈论或参加礼拜是毫无意义的。我要付诸行动。早安！
4、人生无非是一种受考验的状态。这些考验是哪一类型，这并不重要，只要从中得出它们应得的结果就行。早安！
5、一个祝福的价值是无法用金钱来衡量的，它可能会改变一个人的一生和很多人命运。所以，我们不要吝啬祝福，哪怕只是对一个陌生人，或许你我无意间送出的祝福将会带给他一生的温暖和幸福。
6、不知道别人是谁并不可怕，不知道自己是谁才真正可怕。
7、如果、不幸福，如果、不快乐，那就放手吧；如果、舍不得，如果、放不下，那就痛苦吧。人生最遗憾的，莫过于轻易地放弃了不该放弃的，固执地坚持了不该坚持的。有些失去是注定的，有些缘分是永远不会有结果的。早安！
8、路，不仅是距离，更是一种经历。沿路的风景只是风景，尽管美丽；沿路的相遇只是相遇，尽管不舍；沿路的感动也只是感动，尽管心动，也是枉然。要有一种安宁、稳妥、清静，可以自享。
9、生命是灿烂的，是美丽的；生命也是脆弱的，是短暂的。让我们懂得生命，珍爱生命，让我们在生命的每一天中，都活得更加充实，更加精彩！早安！
10、选择，是听的艺术的金匙。你站在听觉的门户，护卫你的思想、情怀和心灵，决定你听的意志……
11、生命在活动，地球在旋转，江河在奔流。这一切对他来说也许是莫名其妙的事情，也许已经使他模糊地意识到：这就是生命，这就是最美好的时刻。
12、不一定要做最大的，但要做最好的。"在工作上、职务上，我们或许不是最大的职位，但没关系，只要我们尽最大的努力，表现出最好的成绩即可！所以，我们可以试着——"每天都要比你自以为能做的，再多做一点"！就因为再多做一点，可能就比别人更好！因此，我也告诉学生——"做事不仅是要做‘完’，而且要做得‘完美’！"
13、赌咒是迷人的烟幕弹，发誓是骗人的鬼把戏。早安！
14、对待一生中碰到的每一次考验，都必须从两种思考方式选择一种：一种是注意已经失去的东西，另一种是注意目前还存在的、还剩下的东西。即使失去了某种东西并且又面临危机，那不是还未到失去全部、一点不剩的地步吗？你手边不是还剩下一些吗？早安！
15、在一个失去求好精神的社会中，人们误以为摆阔、奢侈、浪费就是生活品质，逐渐失去了生活的实质，进而使人们失去对生活品质的判断力，攀比着追逐名牌，追逐金钱，追逐各种欲望的满足。难怪人们在物质欲望满足之际，却无聊地在那儿打哈欠呢！无聊地陷入虚空！
16、所谓善，不应该有人与动物之分，更不该有疆界为限。上天有好生之德。以己之心体谅动物之心，爱这世间的一切生命，是我们为人的大善。早安！
17、人生最甜蜜的欢乐，都是忧伤的果实；人生最纯美的东西，都是从苦难中得来的。我们要亲身经历艰难，然后才懂得怎样去安慰别人。早安！
18、人生总是充满意外，愿那些不好的"意外"只是虚惊一场，而那些一直期待的美好总能如期而至。早安！
19、大海因波涛而美丽，人生因挫折而完美。学*因探究而深入。工作因创新而精彩。早安！
20、任何的收获不是巧合，而是每天的努力与坚持的结果。不怕你每天迈一小步，只怕你停滞不前，不怕你每天做一点点事，只怕你无所事事。早安！
21、爱就像拔河，一个人放掉，另一个人就会受伤。火车的一头是永远的牵挂，另一头则是永远的向往。有些事一转身就一辈子。最初不相识，最后不相知。有些爱， 不得不放开，蓦然回首，已无力诉说。早安！
22、哪里有什么老天的眷顾，所谓的幸运和成功都源自你自身的努力和付出。请记住，你现在多走的每一步都在拉开着你和别人的差距。要做，就做生活的强者。早安！
23、开心点， 没什么好在意的， 反正我们谁也別想活著离开这个世界。
24、把重要的观念，方法写下来，随时提示自己。早安！
25、其实我们害怕的可能不是结婚本身，而是迫于种种压力跟不太适合的人绑在一起，放弃对爱情的期待和信仰。早安！
26、父母含辛茹苦地把你养大，为的不是让你在任何一个男人面前委曲求全。所以，请找个对自己好的人再嫁。早安！
27、每个人的一生里都会遇见一个没有办法在一起的人吧，很多时候，我们觉得那是无法抵御的强烈爱情，最后经历悲痛分别，以为人生的遗憾不过如此了。时过境迁，一晃好几年，再回头去看看那些荒唐岁月，竟要感谢当初那份不得已的选择，因为开始懂得，原来没有办法在一起的人，其实就是错的人。早安！
28、我喜欢爱我的人，也接受得了讨厌我的人，但实在抵挡不了那种表面跟你好，背地里使劲桶你刀子的人。早安！
29、我想牵你的手，从心动，到老死。早安！
30、好的感情不是一味的单向付出，而是我在努力的同时也能收到你的回应；不是我为你改变许多，而是每一天都甘愿为对方做更好的自己；不是两个人互相捆绑，而是两个人一起去看更多更精彩的世界。早安！
31、据说你太喜欢一个人会变得胆怯，它让本大大咧咧的人变得小心翼翼，又让最无所畏惧的人开始战战兢兢。早安！
32、命中有很多事情足以把你打倒，但真正能把你打倒的是你的心态。早安！
33、对一个爱你的女人，你可以让她哭，可以让她受委屈，但不要让她沉默无言，因为沉默是一种最深的伤痛，无言是一个女人最悲的哭声。你要知道，女人最爱倾诉，不管生活有多少苦难，无论她有没有心事，她都想和你讲述关于她的一切，这是她爱你的最好方式。如果有一天，她突然安静了，你便走到了后悔的边缘。早安！
34、面子是别人给的。别人会把面子给那些坚持表现出诚实、勇敢、勤奋和靠谱的人。不以以上这些元素作为给面子准则的人，你也不用在意他给不给你面子。早安！
35、这个世界上，谁失去谁都没什么大不了的，日子还是要过，而且要过的越来越精彩；自己也越来越会说服自己，既然孤单了这么久，又何必再介意多熬一天，况且，值得自己牢牢把握好好享受的，不只感情，还有很多。可是享受孤独，还是会孤单，只好把自己变得越来越强，可是再强的人，还是会孤独。早安！
36、人生有多残酷，你就该有多坚强。现在让你难过的事情，许久回过头来看都会觉得那不算事，你之所以会把痛苦看得那么重，是因为你经历得不够多。觉得难过的时候，不妨告诉自己，现在正是你蜕变的契机。早安！
37、眼睁睁的看着自己血肉模糊支离破碎被撕扯着不得不成长的成长。早安！
38、生活就像洋葱，没有剥过洋葱的人该去试试看，该说剥洋葱也是一个有趣的活儿。要慢慢的去剥开一层层，当你剥开的时候才会知道那一层是让你流下快乐的泪水还是伤心的。早安！
39、我们始终都会明白：互相亏欠，才能藕断丝连；两不相欠，只能冰释前嫌。很多事情不是好与不好，只是合适与不合适，睡不着的时候，也许不是床的问题，而是姿势问题。早安！
40、心静，才能心安。心浮气躁之人，做人缺乏和善，做事缺乏耐心，势必会让人生陷入僵局。克制浮躁，唯有静心。很多时候，我们的追逐，竟是无穷的欲壑，最终让我们丢失了曾经，让物质埋葬了梦想，让诱惑左右了方向。早安！
41、美的反面不是丑，是冷漠；信仰的反面不是异端，是冷漠；生命的反面不是死亡，是冷漠。早安！
42、梦想这个词太遥远，别把梦葬在路上。早安！
43、如今时代变化快，技术更新像比赛，要想成功莫等待，发愤图强最实在，只要用颗真心待，你将引领这时代。早安！
44、以你之姓，冠我之名，一生一世，不离不弃。早安！
45、这个世界不是真实的，每个人活在自己的心中。我知道，可能我们这代说跪着也要走完自己的路是不现实的。至少我承认我现在没有那么大的勇气，但是在没有退路的时候不逼自己一把，谁知道将来会是什么样子的。早安！
46、越不过的是沧海，看不透的是人心。人生中困难总是那么不可避免的，面对无法回避而又难以克服的困难时，心中难免会生出绝望，不知道以后的路该走向哪里，这时就确实需要一种精神上的韧性，来带你走向未来。早安！
47、去喜欢你喜欢的人，去做你想做的事，就把这些当成你青春里，最后的任性。早安！
48、你所羡慕的一切，背后藏着多少不为人知的心酸与努力。那一切，并非突如其来，全都是早有准备。早安！
49、很多美好的事，加上"曾经"两个字，都变成了回不去的事。无论如何都再回不去， 无论多渴望、无论多努力。时光也许可以放缓脚步，可永远也没法回头。早安！
50、人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。世间万物，相依相存。生活中最大的幸福就是，一切都会变的。无论受多大创伤，心情多么沉重，一贫如洗也好，都要坚持住。太阳落了还会升起，不幸的日子总有尽头，过去是这样，将来也是这样。早安！
51、通其变，天下无弊法；执其方，天下无善教。早安！
52、或许，每个看起来很独立的女子，也有她很想要依赖的时刻和很想要依赖的人，爱就是至为甜蜜的依赖。只是，生活的历练使她知道，她要能够依赖，也要能够独立，惟其如此，才可以走得更远、看得更多，也活得更精彩。早安！
53、你是你人生的作者，即使剧本苦不堪言，也要走得漂漂亮亮。早安！
54、新的一周开始：天气变冷好好保重身体，注意保暖；没有好的身体，一切就等于零；我悄悄的来没敢惊醒您那甜美的梦，放下一个祝福，祝你心情愉快，天天开心！早安！
55、其实真正陪你到老的，是那种没太多意外，也是没有当初的心跳，却是无论如何也是不离开你的人。从激情到亲情，再从感动到感恩，从浪漫到相守。所以说，找人恋爱很容易，难的是一辈子。重要的不是爱上你，而是只爱你一个；重要的不是爱有多深，而是能爱到底……时间越久，越不愿离开你，这才叫爱人。早安！
56、我们往往只看到别人表面的光鲜，却看不到他们背后的付出和努力。烦恼由心起，凡境皆心造。如果你驾驭不了命运，命运就来支配你；如果你摆正不了心态，你的人生势必倾斜。把握自己的命运，重在修养良好的心态。
57、我们怎样对待生活，生活就怎样对待我们；我们怎样对待别人，别人就怎样对待我们。我们在一项事件刚开始时的心态决定了最后有多大的成功，这比任何其他因素都重要。早安！
58、既然活着就好好活着，每分钟都为自己活。努力做个开心的人吧，开心到别人看到你也会变得开心。早安！
59、曾经看不惯，受不了的，如今不过淡然一笑。早安！
60、爱不是负担，而是一种喜悦的关怀与无求无悔的付出。早安！
61、若要走得快，独自前行；若要走得远，结伴同行。早安！
62、那些年爱过的人，他们提前下了车，给了你所谓伤害，后来想想挺好的，至少在你最懵懂的年纪教会你爱与放手。现在一个人抚*生活的难，孤独也能乐观，宁可单身，也绝不轻易把最好的自己浪费在错的人身上。爱情像开慢车，急不得，缘分自会安排相遇，那个适合你的人，就是全世界最好的人。早安！
63、应该是成年之后，许多人、事让我领教和懂得"沉默"的力量，"亲密"的弊端，不轻易寄希望和依赖于他人的快活，"距离"的优点，"界限"的重要，还有，适时给我一盆冷水，让我保持清醒的头脑。——德卡先生早安！
64、我看到了，你在字里行间翩然而舞，你在**仄仄里纵情高歌，你甜甜的笑颜撒播在每一个标点符号里。我轻舒一口气，还好，我醒的还不晚，我悟得还不晚。早安！
65、这句话送给正在奋斗的你：以你的努力程度，人生最坏的结果，也不过是大器晚成。早安！
66、大雨过后有两种人：一种人抬头看天，看到的是雨后彩虹，蓝天白云；一种人低头看地，看到的是淤泥积水，艰难绝望。有时，做事千万要有准头，要有方向。别干那种在机场等船，在码头等飞机的事，不是别人让你失望，而是你抱错了期望。早安！
67、人应该趁着年轻，和志同道合的人一起，制造些比夏天还温暖的事，比春天还有生机的事。其它的，谁理你！早安！
68、成长的很大一部分，是接受。接受分道扬镳，接受世事无常，接受孤独挫折，接受突如其来的无力感，接受自己的缺点。早安！
69、人生看不惯的东西太多，看清、看懂，全是自找伤心。早安！
70、有一天你会遇到一个彩虹般绚丽的人，从此以后，其他人不过就是匆匆浮云。早安！
71、你不能预见明天，但可以珍惜今天，梦想这个词太遥远，只是希望别把梦丢在了路上。早安，加油！
72、看看电视剧，分分钟的接着单，哗哗的往账户里流。早安！
73、人生当如流水，即使短暂地停留，也在积蓄力量。如果不是日夜不停的流淌，就没有众流入海后的浩瀚；如果不是生生不息的奋斗，就没有顶天立地的辉煌。奋斗是人间最美的诗篇。活鱼逆流而上，死鱼随波逐流。人生若要焕发光彩，奋斗是最好的磨刀石，即使是泥巴也会在烈火的洗礼中拥有坚强的体魄。早安！
74、有些话我们止于唇舌，因为心事不是对谁都能说；有些事我们假装快乐，因为眼泪不是对谁都能落；心里的话，只想说给懂你的人听。早安！
75、真诚不变的心是一株永不凋零的花，以诚待人是获得幸福的必要条件。以诚待人便是将自己一颗真心付出，诚实、善良地对待别人。早安！
76、或许每个人都有一个死角，自己走不出来，别人也闯不进去，我把最深沉的秘密放在那里，你不懂我，我不怪你。早安！
77、心不能贪，一个懂你的人足矣；人不能恋，一颗懂你的心就是财富。一个人的容颜代表不了一个人的心；一个人的财富决定不了幸福度。感情不是人生的全部，却会决定一个人的高度。早安！
——语文的名言实用10篇
1、卧榻之上，岂容他人鼾睡
2、人生没有永远的绝境，每一条看似走到尽头的小路其实还有“柳暗花明”。
3、明枪容易躲，暗剑最难防
4、保持前进，丝毫别在乎别人想什么说什么，做你自己必须做的，为自己！
5、在人生中，有时最好走的路不一定是大路，而是小路；在现实中，有时最便捷的路不一定是直路，而是折路。
6、毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。――培根
7、鹰化为鸠，众鸟犹恶其眼
8、给自己找茬是诊断，给自己找事是磨练，给自己剖析是知己，给自己嘲笑是激励！
9、秀才不出门，能知天下事
10、局促不安面红耳赤呆若木鸡
11、心旷神怡心花怒放欢天喜地
12、坐观垂钓者，徒有羡鱼情
13、漂然月色，时光随风远逝，悄然又到雨季，花，依旧美；心，依旧静。月的柔情，夜懂；心的清澈，雨懂；你的深情，我懂。人生没有绝美，曾经*惯漂浮的你我，曾几何时，向往一种*实的安定，风雨共度，淡然在心，凡尘远路，彼此守护着心的旅程。沧桑不是自然，而是经历；幸福不是状态，而是感受。
14、愁眉苦脸大惊失色如坐针毡
15、生活是一种绵延不绝的渴望，渴望不断上升，变得更伟大而高贵。――杜伽尔
16、留得青山在，依旧有柴烧
17、珍惜时间的格言警句一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
18、神采奕奕眉飞色舞昂首挺胸
19、惊慌失措没精打采兴高采烈
1、教师是太阳底下再优越没有的职务了。――夸美纽斯
2、疾学在于尊师。――《吕氏春秋劝学》
3、你若喜爱自己的价值，你就得给世界创造价值。――歌德
4、遇横逆之来而不怒，遭变故之起而不惊，当非常之谤而不辩，可以任大事矣!――汤斌
5、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。――乌申斯基
6、逆境是达到真理的一条通路。――拜伦
7、不幸是一所最好的大学。――别林斯基
8、今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。――歌德
9、只要我们能善用时间，就永远不愁时间不够用。――歌德
10、其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。――孔子
11、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。――布鲁纳
12、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。――卢梭
13、善之本在教，教之本在师。――李觏《广潜书》
14、利用时间是一个极其高级的规律。――***
15、生命的意义在于付出，在于给予，而不是在于接受，也不是在于争取。――巴金
16、谁不备受折磨，谁就不会有信心。――安格尔《安格尔论艺术》
17、师者，所以传道，授业，解惑也。――韩愈《师说》
18、骐骥一跃，不能十步;驽马十驾，功在不舍;锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。――荀况
19、莫等闲，白了少年头，空悲切。――岳飞
20、为了党的事业，我一定冲锋在前，退却在后;吃苦在前，享受在后;除掉思想上的缺点，不怕艰苦困难，不怕流血牺牲，革命到底!――董存瑞
1、人人亲其亲，长其长，而天下*。――孟子
2、父母呼，应勿缓;父母命，行勿懒。――李毓秀《弟子规》
3、老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。――孟子
4、好饭先尽爹娘用，好衣先尽爹娘穿。――《劝报亲恩篇》
5、千万经典，孝义为先。――《增广贤文》
6、孝顺还生孝顺子，忤逆还生忤逆儿。 ――《增广贤文》
7、慎，朝夕伺候莫厌烦。――《劝报亲恩篇》
8、羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。――《增广贤文》
9、妻贤夫祸少，子孝父心宽。――《增广贤文》
10、出入扶持须谨慎，朝夕伺候莫厌烦。――《劝报亲恩篇》
11、亲所好，力为具;亲所恶，谨为去。――(清)李毓秀《弟子规》
12、夫孝，天之经也，地之义也。――《孝经》
13、为人子，止于孝;为人父，止于慈。――《大学》
14、有难事，弟子服其劳;有酒食，先生馔。曾是以为孝乎? ――子夏
15、老人受尊敬，是人类精神最美好的一种特权。――(法)司汤达
16、天地之性，人为贵;人之行，莫大于孝，孝莫大于严父。――《孝经・圣至章》
17、侍于亲长，声容易肃，勿因琐事，大声呼叱。――周秉清
18、事亲以敬，美过三牲。――挚虞
19、事其亲者，不择地而安之，孝之至也。――庄子
20、失去了慈母便像花插在瓶子里，虽然还有色有香，却失去了根。――老舍
21、年老受尊敬是出现在人类社会里的第一种特权。――(法)拉法格
22、你希望子女怎样对待你，你就怎样对待你的父母。――伊索克拉底。
23、母亲是没有什么东西可以代替的。――巴金
24、孟武伯问孝，子曰：“父母惟其疾之忧。”――《论语・为政》
25、慢人亲者，不敬其亲者也。――《三国志・魏书》
26、礼者，断长续短，损有余，益不足，达爱敬之文，而滋成行义之美也。――荀子
27、老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。天下可运于掌。――孟子
28、父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。――《论语》
29、父母者，人之本也。――司马迁
30、父母呼，应勿缓;父母命，行勿懒。意思是：父母呼唤，要赶快答应;父母有命令，应赶快去做。――李毓秀《弟子规》
1.世界上能为别人减轻负担的都不是庸庸碌碌之徒。――狄更斯
2.你要记住，永远要愉快地多给别人，少从别人那里拿取。――高尔基
3.凡事不要过分。――忒壬斯
4.华骝绿耳，一日而至千里，然其使之博兔，不如豺狼。――淮南子
5.自由过了头，一切乱了套。――英国
6.读书时，我愿在每一个美好思想的面前停留，就像在每一条真理面前停留一样。――爱默生
7.书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。――培根
8.过分苏累于人无益。――英国
9.用物过度妨于财，用气过度伤于身。――佚名
10.读书以过目成诵为能，最是不济事。眼中了了，心下匆匆，方寸匆多，往来应接不暇，如看场中美色，一眼即过，与我何益也。读死书是害己，一开口就害人;但不读书也并不见得好。好书是伟大心灵的富贵血脉。――弥尔顿
11.权利，就它的本性而言，只在于使用同一尺度。――马克思
12.干将为利，名闻天下;匠以治木，不如斤斧。――汉・刘向
13.过犹不及。――论语
14.什么事情都不要做得太绝。――法国
15.不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。――赫尔岑
16.要求过高，反难成功。――英国
17.谦固美名，过谦者，宜防其诈。默为懿行，过默者，宜防其奸。――朱熹
18.绝对的美德就像绝对的恶德一样肯定要弄死人。――美国
19.过分的行为导致灾祸。――意大利
20.不创新，就死亡。――艾柯卡
1.骄傲的人，往往通过骄傲来掩饰自己的卑怯。--哈代
2.骄傲是无知的产物。--苏格拉底
3.一个骄傲的人，结果总是在骄傲中毁灭了自己。--莎士比亚
4.如果说满足女性的骄傲能使男性无限喜悦的话，那么伤害男性的骄傲则能使女人欣喜若狂。--萧伯纳
5.越是没有本领的就越加自命不凡。--邓拓
6.傲慢是一种得不到支持的尊严。--巴尔扎克
7.骄傲是所有英雄人物都能受到伤害的处所。--雨果
8.骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱，而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。--老舍
9.人不可有傲气，但不可无傲骨。--徐悲鸿
10.傲骨不可无，傲心不可有。无傲骨则*于鄙夫，有傲心不得为君子。--张潮
11.学人一骄便不能为学，所以第一要去"骄"字。--谭嗣同
12.忘了自己的缺点，就产生骄傲自满。--德谟克利特
13.与超过自己的人去较量的人，结果是骄傲自大得更为恶劣。--德谟克利特
14.风险越大，甘冒风险的自傲感也越强。--罗曼・罗兰
15.唯有对自己卓越的才能和独特的价值有坚定、不可动摇之确信的人才被称为骄傲。--叔本华
16.不要让骄傲支配了你们。由于骄傲，你们会在该同意的时候固执起来;由于骄傲，你们会拒绝有益的劝告和友好的帮助;而且，由于骄傲，你们会失掉客观的标准。--巴甫洛夫
17.虚心使人进步，骄傲使人落后。--***
18.傲慢的性格只会偶尔伤害你，而傲慢的表情却会使你不断受到伤害。--狄德罗
19.最大的骄傲与最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。--斯宾诺莎
20.我们各种*气中再没有一种像克服骄傲那么难的了。虽极力藏匿它，克服它，消灭它，但无论如何，它在不知不觉之间，仍旧显露。--富兰克林
21.傲慢的人不会成长，因为，他不会喜欢严正的忠告。--卡内基
择其善者而从之，其不善者而改之。（《论语》）
学而不思则罔，思而不学则殆。（《论语》）
吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。（《论语》）
知之者不如好之者，好之者不如乐之者。（《论语》）
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。（刘禹锡的《酬乐天扬州初逢*上见赠》）
人不知而不愠，不亦君子乎。（《论语》）
雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌！（《木兰诗》）
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。（李商隐的《夜雨寄北》）
我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。（李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
会当凌绝顶，一览众山小。（杜甫的《望岳》）
出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植。（周敦颐的《爱莲说》）
稻花香里说丰年，听取蛙声一片。（辛弃疾的《西江月》）
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（陆游的《游山西村》）
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。（岑参的《白雪歌送武判官归京》）
何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人耳。（苏轼的《记承天寺夜游》）
学而不思则罔，思而不学则殆。（《论语》）
吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。（《论语》）
知之者不如好之者，好之者不如乐之者。（《论语》）
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。（刘禹锡的《酬乐天扬州初逢*上见赠》）
人不知而不愠，不亦君子乎。（《论语》）
雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌！（《木兰诗》）
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。（李商隐的《夜雨寄北》）
我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。（李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
会当凌绝顶，一览众山小。（杜甫的《望岳》）
出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植。（周敦颐的《爱莲说》）
稻花香里说丰年，听取蛙声一片。（辛弃疾的《西江月》）
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（陆游的《游山西村》）
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。（岑参的《白雪歌送武判官归京》）
何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人耳。（苏轼的《记承天寺夜游》）
1、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。――卡莱尔
2、社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达理想境界的道路，而理想境界的实现还要靠我们的辛勤劳动。――***
3、知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。――***
4、发明千千万，起点是一问。禽兽不如人，过在不会问。智者问得巧，愚者问得笨。人力胜天工，只在每事问。――陶行知
5、一个人如果已经把自己完全投入于权力和仇恨中，你怎么能期望他还有梦?――古龙
6、人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。――B.V
7、人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。――丁玲
8、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。――屠格涅夫
9、形成天才的决定因素应该是勤奋。――郭沫若
10、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。――吉鸿昌
11、梦想绝不是梦，两者之间的差别通常都有一段非常值得人们深思的距离。――古龙
12、把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。――培根
13、涓滴之水终可以磨损大石，不是由于它力量强大，而是由于昼夜不舍的滴坠。――贝多芬
14、我们虽可以靠父母和亲戚的庇护而成长，倚赖兄弟和好友，借交游的扶助，因爱人而得到幸福，但是无论怎样，归根结底人类还是依赖自己。――歌德
15、不经一翻彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。――宋帆
1）天才之舟，在汗水的河流里启程。
2）在林荫路上散步不值得称赞，攀登险峰才有真正的乐趣。
3）懒惰包含着永久的失望。
4）智者的梦再美，也不如愚人实干的脚印。
5）耕耘者的汗水是哺育种子成长的乳汁。
6）不去耕耘，不去播种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。
7）让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗？那无异是将它们的美丽葬送。
8）再好的种子，不播种下去，也结不出丰硕的果实。
9）如果可恨的挫折使你尝到苦果，朋友，奋起必将让你尝到人生的欢乐。
10）瀑布―――为了奔向江河湖海，即使面临百丈深渊，仍然呼啸前行，决不退缩
11）对于勇士来说，贫病、困窘、责难、诽谤、冷嘲热讽，一切压迫都是前进的动力。
12）不从泥泞不堪的小道上迈步，就踏不上铺满鲜花的大路。
13）幻想在漫长的生活征途中顺水行舟的人，他的终点在下游。只有敢于扬起风帆，顶恶浪的勇士，才能争到上游。
14）望远镜―――可以望见远的目标，却不能代替你走半步。
15）要想成为强乾，决不能绕过挡道的荆棘也不能回避风雨的冲刷。
16）行路人，用足音代替叹息吧！
17）假如你从来未曾害怕、受窘、受伤害，好就是你从来没有冒过险。
18）耕耘者最信和过自己的汗水，每一滴都孕育着一颗希望的种子。
19）只有脚踏实地的人，才能够说：路，就在我的脚下。
20）美丽的蓝图，落在懒汉手里，也不过是一页废纸。
1. 写作的人像画家不应该停止画笔一样，也是不应该停止笔头的。随便他写什么，必须每天写，要紧的是叫手学会完全服从思想。――果戈理
2. 人不是因为担心死而从事写作，而是担心死后没留下什么痕迹。 ――斯特凡?赫尔姆林
3. 我写作，为了使我的朋友们更爱我。――加夫列尔?加西亚?马尔克斯
4. 千万不要从形式上去追求比别人写得好。比别人写得差一些不要紧，要紧的是按自己的特点写。
