六年级下册第四单元作文:学会生存优选【十】份

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  六年级下册第四单元作文:学会生存 1

  我喜欢读《鲁滨孙漂流记》,不是因为鲁滨孙他生活得惊险刺激,我还不能想象如果自己真的置身于那样的境地里,自己会不会痛苦地失去活下去的所有希望……

  出身于商人世家的鲁滨孙,不甘于像父辈那样,*淡地过一辈子,一心向往着充满冒险与挑战的海外生活。于是毅然舍弃安逸舒适的生活,离开家出海航行,去实现遨游世界的梦想。但每次都历尽艰险。有一次风暴将船只打翻,鲁滨孙一人被海浪抛至一座荒芜人烟的海岛上,在那儿度过了28年孤独的时光。

  如果我是他,当船在暴风雨中失事的时候,我会像他那样不向命运低头继续远航吗?不,我不会去接受那充满困难和挫折的生活,因为我没有那份信心。

  如果我是他,当看到野人用自己的同类开宴会时,我会像他那样勇敢地站出来,在仅有一个助手的情况下与他们搏斗吗?不,我会躲得远远的,祈祷上帝不要让他们发现我,因为我没有那种胆量。

  我不得不承认自己是那么得软弱无能。从哭哭啼啼地背上书包,学校、父母为我铺设了成长的道路,而我却心安理得地在这条*坦的道路上走了一年又一年。没有风浪,没有挫折……而我,却抱怨这,抱怨那。其实,我根本没有咀嚼过生活的酸甜苦辣,我是幸福的。然而幸福中的我根本没有意识到能吃饱穿暖,背上书包去上学,每天接受家人的关爱,是一种莫大的快乐……

  我们需要具备鲁滨孙那样刻苦奋斗的精神!学会在逆境中奋发向上,克服困难,碰到困难不退缩。

  六年级下册第四单元作文:学会生存 2

  之前我也有说过我挺喜欢看纪录片,其实纪录片能让我们了解到很多东西,例如我们这个赖以生存的世界,大自然的危害,还有关于求生一系列知识。

  曾经我看过一个节目的采访及纪录,讲述的是张家界那里的故事。这和求生有什么关系吗?张家界不仅以景色出名,那里的人也挺出名的。没错是“野人”张四一。他和普通人一样,物种一样,形态一样,可他自从1977年的一天上午,就和其他人,发生了重大的不同。

  一次,张四一在荒山上玩耍,一不小心栽下了一个蛮深的大洞,此山上有许多类似的洞,当地的人们把它称为天坑。当时张四一才5岁,年幼尚不懂事,能掉进十多米的深洞还能活下来已经是万幸,更别说爬出去了,可幸的是那里有一眼泉水。洞里的几天,张四一饿的不行,在洞里那一群萤火虫,变成了张四一这些天的口粮。过了几年,张四一找到了出口,但因为年龄的原因,根本记忆不出回家的路,于是在山上一呆就是好几年。在这几年里,张四一也因为求生*得了一些技巧,*性也完全不同了,生吞活蛇、捕捉活兽,这些都不在话下……

  这是一个真实的故事,张四一,不小心失足跌下大坑而在山中整整生活了八年,这八年来他是受尽艰辛。当他初次在山里看到蛇,他还吓得措手不及,但现在,只要看见有蛇经过,就可以一把抓住蛇的七寸并把蛇生吞掉。

  这个故事,告诉我们要无论什么时候都要小心谨慎,还有要掌握一些生存和防身的技巧,以免遭遇不测。假如我们在山上迷了路,我们也一定要找到有水源的地方。花鸟蛇虫,这些都可以用来“充饥”,在这种危急关头当然不能想着恶心之类的,为了生存不惜代价也是无所谓的。

  六年级下册第四单元作文:学会生存 3

  在我们的生活中,总会遇到一些危难,而我们应该在危难中学会生存,对于那些会生存,善于生存的人来说,不管是在什么情况下,生存就好像一场游戏。我们要学会用自己的知识化险为夷,转危为安。

  生活中常见的危难三种:

  (1)自然灾难:地震、洪水、台风、泥石流、海啸……

  (2)社会灾难:诈骗、抢劫、偷盗……

  (3)偶发灾难:煤气中毒、溺水、食物中毒、踩踏……

  当我们遇到地震时,应迅速撤离到空旷地带;如果没有时间,我们可以躲到卫生间等空间跨度小的地方;在学校或电影院中,要就地蹲下,躲在椅子或桌子下。

  但是有些人在遇到地震时会做出一些错误的逃生方法,如:坐电梯下楼,干等地震到来……

  除了自然灾害,还有一些社会灾害带给我们危险,当我们一个人在家的时候,有陌生人敲门时,千万不要开门,说不定你一开门,陌生人就会冲进来绑架你,或者直接抢东西。他们有时会说些:我是你爸爸的朋友,找你爸有点事,我是你妈妈叫过来维修电器的……

  还有一首儿歌都告诉过我们不要给坏人开门:小兔乖乖,把门打开……

  我们和伙伴在河边或湖边玩耍的时候,有的小伙伴掉到水里,我们要大声呼救,还可以让一个人去叫大人过来帮助我们救人上岸。上岸之后,要用一些暖和的东西给溺水的人披着、包着。

  当然我们遇到危险的时候,我们除了要有逃生的方法,还需要有战胜困难坚定的信念。

  学会自我保护是一件多么重要的事,它不但能在必要时给予我们帮助还能令我们减少许多不必要的麻烦和损失。

  六年级下册第四单元作文:学会生存 4

  生命是短暂的,也是宝贵的,所以,我们要避免伤害,保护好自己,才能茁壮成长。

  我就亲身经历过一次危险的事。那是一个漆黑的夜晚,我在小饭桌完成作业,给妈妈说我自己回家之后,我就一个人慢慢地往回走。

  在路上,我遇到了一个朋友,我们就结伴而行。突然,我发现有一个人总是跟着我们。我心想,难道这是一个坏人。想着想着,我开始有一点紧张了。我把这件事给我的同伴说了。他说:“我们走快一点,看一下那个人会有什么反应。”

  我们发现,我们走快,那个人也走快了。我们俩离家不远了,再拐两个弯就到了。那个人也一直跟我们保持着不远不*的距离,而且他走路的速度总是跟我们的速度一样快。我一直想着怎么把他甩开。我想起妈妈说过,遇到坏人的时候一定不要慌张,要往人多的地方走,这样就可以脱身了。我们往人群中走的时候,我发现那个人走路的速度越来越快了,甚至都快跑起来了。于是,我们的速度也加快了。

  我心里特别的慌张,生怕被坏人抓住。要是被抓住的话,就一定会发生一些意想不到的可怕后果。我们越跑越快,一头冲进了一家超市。那个人在超市里转了好久才离开。等他离开超市后,我们就赶紧跑回了家。

  这件事让我难以忘却,因为这是我第一次摆脱坏人并完好无损地回到了家。这次经历使我终生难忘,我难忘当时的紧张,难忘当时跟坏人斗智斗勇的心情。

  以后,我们还会遇到各种危险,有了这次经历,我会更加警惕,在遇到危险时保持冷静,善于斗争,这样才能保护好自己。

  六年级下册第四单元作文:学会生存 5

  生命,我们只有一次,可见生命尤其可贵。所以,我们更要珍视生命,要珍视生命就得学会生存,学会自我保护。

  以前,在电视上,杂志上看见什么绑架案,抢劫案,都觉得这是跟自己遥不可及的,可自从一年前看到的一则新闻,把我的整个想法都得到了否定。

  新闻讲的是:一个八岁小女孩在放学回家的路上遭遇坏人拐骗,但她按老师所教的防护措施,以自己聪明的头脑成功的骗取了坏人的信任,从而逃出了坏人的`魔掌。

  这件事,让我至今记忆犹新,一个仅仅8岁的小女孩都这么聪慧,能够这么机灵,小小8岁女孩都能有这么强的自我保护意识,何况是我们呢?可我从出生到现在,已经整整14个年头,却连这8岁女孩的一点机智都没有。

  想想我,生长在父母的疼爱中,都是饭来张口,衣来伸手的小皇帝,小公主。但是,我们这些在温室中的小羊,怎能想到在当今社会中,那些虎视眈眈的狼呢?我们应该学会自我生存,去勇于和那些凶悍的狼做斗争。

  坚强起来吧,新一代的中国少年,学会生存,刻不容缓。

  六年级下册第四单元作文:学会生存 6

  在人生中,学会生存无疑是对自己的生活作出了保障。当你被困时,生存的本领让你摆脱困境。生存的本领就像一个好帮手,在你有困难的时候帮你渡过难关。

  在我们这个美好的国度里,在我们这个充满幸福与温馨的大家庭里,我们被爱包围着。但在不知不觉中,我们受到亲人的溺爱,成了“衣来伸手饭来张口”的大少爷和娇小姐。现在,我们可能会想:有家人的呵护,我还怕什么!怕这个,怕那个,那是杞人忧天。但是错了,家人不是神话里的上帝,不能为我们做尽所有的事。再说,家人总有一天会离开我们的。总有一天,我们要独立的。

  如果我们早一天学会生存的本领,就能为以后的生活作充分的准备。如果我们想要在社会上立足,就必须要学会生存。这个是我们早晚都要去学的,早晚都要去面对的。与其到头来无法生存,不如早一天学呢?

  我们都知道,蒲公英是一种十分*常的植物,但这不*常的植物却有着一种不*常的精神。蒲公英妈妈在等待孩子们发育完全后把他们放飞,让他们独闯世界。因为蒲公英妈妈深知:自己不可能陪孩子们一辈子,它总有一天要离开孩子们。孩子们总有一天要独立的。她唯一能告诫孩子们的是:无论在怎样恶劣的环境下都要勇敢的、想办法生存下去。

  这就是我们有生命的物种所相通的地方吧!记得有一次,我在电视上看到一个小孩。他母亲去世了,家里还有一个患有精神病的爷爷,这时,父亲因出车祸也住进了医院。真是“屋漏偏逢连夜雨”啊!仅仅八岁的孩子,就要承担起家庭的重任!他用行动告诉所有的人,这是他的责任和义务。我被他的勇敢、坚强所感动。

  在生活中,在我们成长的道路上,不可能都是一帆风顺的,前面的路还很长,也许有荆棘,有坎坷,有悬崖,有险滩……我们要早作准备,勇敢面对。

  六年级下册第四单元作文:学会生存 7

  人的生命十分短暂,也下分脆弱。一个人从生下来到老死,中间的过程就如一场梦。任何一点小小的伤害也很有可以能结束我们的生命,所以我们应该珍惜生命,尽可能地避免意外的发生。在遇到危险时,我们应该开动头脑,寻找正确的逃生方法。

  我从一本书上看到一个孤儿,他因为饥饿结识了一个小偷,然后一直被小偷所利用。当他有所察觉时,他已经为小偷做了许多的坏事。有一天晚上,小偷让他进入一户人家的屋里把大门打开,他进去以后心里想着逃生的办法。终于想到了,他从窗子爬进屋里,爬到了房间叫房主叫醒,告诉了他一切经过。房主顺利的抓住了小偷,他十分感激那个孤儿,将他收留了,孤儿的生活从此发生了转变。

  这个故事告诉我们,在遇到危险时要开动头脑,不能盲目行动。孤儿以他聪明的头脑逃脱了小偷的利用,还帮助房主抓住了小偷,改变了他的生命。如果孤儿没有去叫醒房主,而是替小偷开门,那他将永远被小偷所利用,就远见不到光明。

  在我们遇到危险时,不能慌张,先保住性命在旦夕,因为没有了生命,什么也做不成。然后再开动脑子,仔细思考,寻找一条最有效的逃生方案。这样我们的生活就会十分幸福,快乐。

  六年级下册第四单元作文:学会生存 8

  在人生中,学会生存无疑是对自己的生活作出了保障。当你被困时,生存的本领让你摆脱困境。生存的本领就像一个好帮手,在你有困难的时候帮你渡过难关。

  在我们这个美好的国度里,在我们这个充满幸福与温馨的大家庭里,我们被爱包围着。但在不知不觉中,我们受到亲人的溺爱,成了“衣来伸手饭来张口”的大少爷和娇小姐。现在,我们可能会想:有家人的呵护,我还怕什么!怕这个,怕那个,那是杞人忧天。但是错了,家人不是神话里的上帝,不能为我们做尽所有的事。再说,家人总有一天会离开我们的。总有一天,我们要独立的。

  如果我们早一天学会生存的本领,就能为以后的生活作充分的准备。如果我们想要在社会上立足,就必须要学会生存。这个是我们早晚都要去学的,早晚都要去面对的。与其到头来无法生存,不如早一天学呢?

  我们都知道,蒲公英是一种十分*常的.植物,但这不*常的植物却有着一种不*常的精神。蒲公英妈妈在等待孩子们发育完全后把他们放飞,让他们独闯世界。因为蒲公英妈妈深知:自己不可能陪孩子们一辈子,它总有一天要离开孩子们。孩子们总有一天要独立的。她唯一能告诫孩子们的是:无论在怎样恶劣的环境下都要勇敢的、想办法生存下去。

  这就是我们有生命的物种所相通的地方吧!记得有一次,我在电视上看到一个小孩。他母亲去世了,家里还有一个患有精神病的爷爷,这时,父亲因出车祸也住进了医院。真是“屋漏偏逢连夜雨”啊!仅仅八岁的孩子,就要承担起家庭的重任!他用行动告诉所有的人,这是他的责任和义务。我被他的勇敢、坚强所感动。

  在生活中,在我们成长的道路上,不可能都是一帆风顺的,前面的路还很长,也许有荆棘,有坎坷,有悬崖,有险滩……我们要早作准备,勇敢面对。

  六年级下册第四单元作文:学会生存 9

  荒岛上可以练就毅力,毅力可以磨练雄心,雄心可以开凿智慧,智慧就是希望的征帆!“生存”简单,但不可忽视,“学会”容易,但是做起来是毅力的往途,两个词组在一起,就是今天的正题——学会生存。

  烈日炎炎,蝉鸣不断。我与爸爸妈妈一起去华联,买完了东西,爸爸去付钱,稀里糊涂的跟着爸爸走了,可是爸爸一转弯就不见了,顿时间,恐惧、惊慌一齐向我袭来,那些拐骗小孩啦,被绑架啦的事情一下子都涌入我的脑海,面前熙熙攘攘的人流仿佛都充满了危险,这个熟悉的地方一下子变的陌生,我吓的毛骨悚然,都快哭了,如果当时给我戴上一顶帽子,都会被头发顶下来!我漫无目的地跑来跑去,我身边好像危机四伏,我浑身的血液都要沸腾了,情急之下,我急中生智,找到了一位服务员阿姨,告诉了阿姨我的“倒霉之旅”,阿姨用温暖的`大手拉住我冰冷的小手,温柔的拂*我的头发,我的心好像一头受惊的小鹿,惊魂未定,阿姨要带我去广播室。我连连后退,但阿姨用手拉着我去了,一路上嗔怪我、嘱咐我、安慰我、教育我。到了广播室,阿姨问清了我的情况,对着广播喊,让爸爸妈妈来领我,爸爸妈妈正为我走丢急的像热锅上的蚂蚁,妈妈还差一点哭,听到这儿,他们发疯似的来找我,见到爸爸妈妈,我憋闷已久的心情一下子哭了出来,这种经历,对于一个5岁的孩子来说,该是怎样的惊心动魄呀!

  在社会中生存,要有奋斗不止的意志和豁达的乐观精神,如果遇到危险,向人求助,不是本身的错误,而是本能的智慧。只有有了智慧、坚强、毅力、信念,才能生存下去。

  六年级下册第四单元作文:学会生存 10

  春夏秋冬,人的四季,岁月蹉跎,人的足迹。人类从呱呱落地的那一刻起,就开始了生命季节里的徘徊,开始了新长征路上的生存。学会生存,就要有所追求。所以我们不能做天上的风筝,盲目无目标地被线牵着走,要为追求而生存学会生存,就要学会坚强。人的生存受环境制约,但我们要做环境的`主人。生活也少不了坎坷,但我们不能迷失生活的道路。不要在生存中耗尽了自己,我们要战胜脆弱。学会生存,就要勇敢超越:水中的鱼儿不超越,怎能进化为较为进步的两栖动物呢?陆地脊椎动物不超越,也不能变成鸟类。上天永远不会偏爱那些双手合十、虔诚祈祷的人,而把机遇留给勇于超越的人。

  一天晚上,月亮不知何时爬上了树梢,我们伴着一丝寂静进入梦乡了,“着火了”!“着火了”!不知是谁大叫了一声,我睁开惺忪的睡眼向寝室外望去:浓烟四起,只有应急灯亮了起来,这是怎么回事?起火了吗?我连忙跳下床,手忙脚乱穿衣服,我们每人一块湿毛巾捂着鼻子和嘴巴,我一只手用毛巾捂着鼻子和嘴巴,另一只手扶着栏杆,弯着腰,我们慌乱的冲向寝室外面的走廊,拥挤不堪,走到了二楼,浓烟滚滚,我一时觉得烟雾越来越浓,眼睛也看不清四周的东西,喉咙也呛得难受起来,我忽然觉得会不会有危险?我又对自己说:“不用怕,一会儿就没事了……”果然,随着烟雾的越来越淡,我们一路小跑终于来到了操场。

  到了操场,我们的心总算*静了下来,咦?大家怎么神态自若的?哦!原来是消防演*呀!真是虚惊一场。“同学们,我们假如面临火灾要记住以下几点,一、初起火最易扑灭,在消防车未到前,如能集中全力抢救,常能化险为夷,转危为安。二、要早报警,报警愈早,损失愈小。牢记“119”火警电话。三、要沉着冷静,严守秩序,才能在火场中安全撤退。倘若争先恐后,互相拥挤,阻塞通道,导致自相践踏,会造成不应有的惨剧。四、下楼通道被火封住,欲逃无路时,将被子单、台布撕成布条,结成绳索,牢系窗槛,再用衣角护住手心,顺绳滑下。五、逃离时,要用湿毛巾掩住口鼻。……”周主任在**台上讲道。

  其实火灾还有许多逃生术,如:1.尽可能蹲低身体,利用所剩余的氧气逃离火场。2.火灾时可沿墙壁走,有楼梯的绝不使用电梯。3.在主要逃生道上若有许多人拥挤,应另找别的逃生通道等。

  学会生存,现在中国许多父母只顾溺爱孩子们,却使孩子们养成“衣来伸手,饭来张口”的不良*惯,导致孩子们把劳动和生存技能抛之不顾。我曾经看到过这样一篇报道,读高三的学生居然还不会坐公共汽车!这太令人惊奇了;还有些大学生,就连微波炉也不会使用。我们这个社会不需要只有高学历,而连人类最基本的生存都不会的人。所以,我们要学会生存,我们要做环境的主人,我们要主宰自己。


六年级下册第四单元作文:学会生存优选【十】份扩展阅读


六年级下册第四单元作文:学会生存优选【十】份(扩展1)

——六年级下册语文第四单元作文:学会生存范本十份

  六年级下册语文第四单元作文:学会生存 1

  每个人总得学会生存,即使一个人也要勇敢活下去。学了《鲁滨孙漂流记》这一课,我知道了无论在什么时候要学会生存的道理。

  这一课主要讲述了鲁滨孙在一次航海中遇上大风,船翻了,他漂流到一座荒芜人烟的小岛上,他战胜重重困难,在孤岛上生活了二十八年,最终获救回到英国。是什么力量能使他坚强生活二十八年呢?___是一种强烈的求生欲望,是一种顽强的意志。才使鲁滨孙在孤岛上生活二十八年的。

  他漂流到孤岛上以后,他没有地方住,没有食物,还不安全。他没有放弃,他在一块有,有水源又可以防野兽的地方搭了一座简陋的帐篷。他还在船上找到了大量的衣物和水源,后来他在岛上种下了小麦,还卷养了山羊,吃的难题也解决了。他发现岛上有许多野人时,野人的出现却没有吓倒他,而是勇敢的面对现实,想办法战胜困难,他在野人的聚餐中打死两个野人,救下一个野人,取名叫“星期五”。我要学*鲁滨孙战胜困难,永不言弃的精神。

  我们现在所生活的时代,并不一定会像鲁滨孙一样,但是我们的生活并不会一帆风顺,有时还可能遇到一些危险的事情。我们所遇到的困难和鲁滨孙相比起来是渺小的,我在学*中,因为一点困难就退缩了。现在我知道:仅仅一次挫折怎么足以使我放弃追求我自己的理想。我要学会调节自己的心态,告诉自己,一切才刚刚开始。

  今后我要乐观面对生活,遇到什么困难,都要勇敢面对,学会生存,学会独立生活!

  六年级下册语文第四单元作文:学会生存 2

  在生活中,难免都会发生一些困难或意外。但是,我们可以光坐着不去解决吗?不可以,因为生活中的困难都要自己行动去解决。我们要学会生存,学会生存、具备自我保护的本领,对每个人都很重要。在我的成长经历中,也发生过一些意外,这使我接触到了生活。

  有一次,爸爸在厨房里煲着美味的汤。我在旁边看着爸爸娴熟的动作。这时,爸爸有事要做,就匆匆忙忙地离开了,只留下我和妹妹在家里。我和妹妹心满意足地看着电视,电视里的频道真有趣,直把我和妹妹笑得喘不过气来。突然,一股奇怪的气味扑鼻而来。我们吓了一跳,赶紧寻找这气味是从哪里散发出来的。气味越来越浓了,我感觉危险越来越来*了。最后,我们找到了厨房。我想四处闻了闻,才知道这气味是从煤气罐里散发出来的!“是煤气泄漏!”我和妹妹赶紧用毛巾捂住鼻子,防止煤气中毒。我们受宠若惊,用恐怖而惊慌的眼光望着那危险万分的煤气罐。煤气罐会引发爆炸,就会造成火灾,我们都不想发生这样的事!就在这千钧一发的时候,我忽然想起了爸爸是怎样开煤气、关煤气的。于是,我给自己壮了壮胆,径直走到煤气罐前,用手使劲地向右拧了拧,关紧了煤气罐,然后迅速地打开窗户,让煤气排散出去。果然,过了一会儿,煤气味儿渐渐少了。我们松了一口气,舒服多了,心中吊起的石头终于放下了。

  就在这是,爸爸回来了,我赶紧向爸爸说起刚才那提心吊胆的事。爸爸听后,直夸我做得好。他还说:“这件事可能以后还会发生,你们一定要多加小心。”

  虽然回想起这件事,我还是有点害怕,但我也明白了一个道理:无论遇到什么情况,都不能手忙脚乱。只要沉着冷静,认真应付,就能化险为夷。

  六年级下册语文第四单元作文:学会生存 3

  春夏秋冬,人的四季。岁月蹉跎,人的足迹。人类从呱呱落地的那一刻起,就开始了生命季节里的徘徊,开始了新长征路上的生存。学会生存是每一个人所必须具备的,那一次我学会了生存。

  大年三十的晚上,我和家人一边看“春节联欢晚会”一边吃着年夜饭,大家好不开心!当十二点的新年钟声敲响时,我和爸爸穿好衣服、拿上鞭炮准备出门去放。但刚出家门,就听见“兹拉兹拉”的声音。我好生奇怪,从屋后一看,不由得惊呆了:眼前一片火红色,火焰像翻滚的海浪般一浪接一浪,把“火浪”越推越高,直窜天空。哎呀,不好,着火了!我顿时慌了神:“爸……爸爸,着……着火了……”“别慌,千万别慌,火已经蔓延到咱家仓库里了,里面有很多鞭炮。万一爆炸就不好了。快,你已经不是小孩子了,让妈妈去打119,你跟爸爸去搬东西。

  于是我与爸爸冲进了仓库。一进去我就惊呆了,一块块炭火从房梁中掉下来,宛如漫天火雨。“快”一声冷喝把我从发呆中惊醒,我赶忙冲进里面抱东西。火舌*卷着我的四周,好像要把我的脸烤裂一般,不时有一块块烧断的木头从我身边掠过。我和爸爸就这样一次次进出……

  不一会,救火车来了,很快地扑灭了大火。我和爸爸轻松的笑了,再看看手,已经不成样子了,一处处焦黑伴随着一阵阵钻心疼痛,脸也黑的不成样子。但是看着被“抢救”出的一堆堆鞭炮,我心里还是很高兴。

  经过这次,我知道了,生存是生活的必需,在充满荆棘和挫折的人生道路里,随时都有可能接受生命的考验和生活的挫折。只有懂得自救和生存的人才能坚强的活下去,在社会立足。学会生存,保护生命。会让我们的生命之花开的更加灿烂。

  六年级下册语文第四单元作文:学会生存 4

  春夏秋冬,岁月蹉跎,人的足迹在慢慢成长。人自从呱呱落地的那一刻起,就开始了生命的徘徊,开始了新生活。

  学会生存,就要有所追求。人的生命需要有水和空气的孕育滋养。但只有水和空气保持这唇上热气的呼出,这不是真正的生存,是“植物式”的生存,而真正的是为社会做有用的事用自己的力量奉献给大家,这才是生存。

  学会生存,就要学会坚强。人的生存受环境制约,但我们要做环境的主人。生活也少不了坎坷,但我们不能迷失生活的道路。不要在生存中耗尽了自己,我们要战胜脆弱,不怕前面的困难勇于与困难做斗争。

  学会生存,就要勇敢超越。水中的鱼儿不超越,怎能进化为较为进步的两栖动物呢?陆地脊椎动物不超越,也不能变成鸟类,只有不断超越,才能每天都有所进步。

  也许,你明白了生存的目的,懂得了生存的意义。正决心全心全意的'生存下去。但是,那并不是生存的全部,而应该勇于奉献、努力、不断超越自己,这才能真正称的上是生存的目的。

  太阳的生存,为人类提供火与热,照亮人的心田。指南针的生存,为人类引航导航。花儿的生存,为化作春泥给果实的成长输送营养。它们的生存不是为了自己,而是为把千丝万缕的爱献给人间。

  于是,我懂得了,生存的目的不是生存,而是奉献。人生在世,生存的是否长久,获得的是多是少,并不重要,重要的是为人类为社会奉献过,真切动人地生存过,这才是生存。

  原来,生存的目的就是努力奉献,学会生存,也就是学会了把握自己,更学会了怎样做人。

  六年级下册语文第四单元作文:学会生存 5

  “学会生存”要求我们要增强生存的意识,提高生存的能力,以适应世界和时代的发展和变化。主要指学会生活,学会关心,学会学*,学会竞争。

  珍爱自己与他人生命和生活,关心自己与他人的生命和生活,是一个人最基本的品质。让我们从小培养生存生活意识、基本的生存生活*惯和能力,为将来自身的生存与发展,更为中华民族的未来奠定坚实的基础。

  学会生存,现在中国许多父母只顾溺爱孩子们,却使孩子们养成“衣来伸手,饭来张口”的不良*惯,导致孩子们把劳动和生存技能抛之不顾。我曾经看到过这样一篇报道,读高三的`学生居然还不会坐公共汽车!这太令人惊讶了;还有些大学生,就连微波炉也不会使用。我们这个社会不需要只有高学历,而连人类最基本的生存都不会的人。所以,我们要学会生存,我们要做环境的主人,我们要主宰自己。

  这是一个真实事例,一年前冬天的一个双休日,某校学生邹某在家休息,中午2时左右,不幸邻居家失火殃及她家,等她发现火情时,火势已非常迅猛,慌乱中她未采取任何有效的自救措施,被浓烟呛倒,最后窒息而死。一个18岁的生命在瞬间就消失了,多么令人痛惜呀!我不禁想起:假如学校真正实施了生命教育,并进行了相应的生存技能训练;假如邹某未受到过度保护,也许是另外一种结局。类似的事例其实并不鲜见,有女大学生在下铺的蚊帐着火后,竟吓得坐在上铺不知所措而导致毁容;有女研究生被人贩子拐卖到异地而过着恶梦般的生活;有学生被歹徒追杀却不知向路人呼喊求救而导致伤害,这一幕幕悲剧都在提醒我们,要防止各类事故的发生,必须让每一个学生学会生存。

  所以我们应该学会生存,学会保护自己的生命,在自己不受伤的情况下救别人,遇到事情要冷静,不慌张。把在课堂上学到的知识运用到我们生活中来。

  六年级下册语文第四单元作文:学会生存 6

  当灾难来到之时,人们的第一反应是逃生,脱离危险。然而,当父母不在家,有陌生人敲门怎么办?

  河南省某事发生了小学生在家遭抢劫的事:上五年级的苗苗放学回家后独自在家写起来作业。当时才四点半,离爸爸妈妈下班还早着呢。过了半个小时左右,苗苗隐约在书房听到有人敲门,便起身去确定一下。

  这一确定不当紧,竟成了引狼入室!走到客厅,苗苗清晰地听见了敲门声。苗苗一边纳闷,一边走向了门镜。她心想:这是爸爸妈妈还都没有下班啊?会是谁呢?苗苗从门镜中看到了一位20多岁的年轻人,衣着朴素,手中还抱着个大纸箱。

  “小妹妹,不好意思啊。我是来给对门送东西的,不过他们家没人,能不能把东西先放在你家啊?”苗苗听完,耳边响起了老师的教导,绝不能给陌生人开门或说话。可是,苗苗又看了看这个叔叔,他面带和善的微笑,并不像坏人。于是便给他开了门。

  谁知,他一进屋,便露出了真面目。他迅速地从衣兜中掏出一把刀,抵住了苗苗的腰,并把她绑了起来。在男子的威胁下,苗苗说出了家里的钱存放地点。最后男子抢走了苗苗家三千元钱。万幸的是,男子并没有伤害苗苗,仅抢走了三千元钱。

  如果我们遇到这种情况时,应当谨记老师和父母的警诫,千万不能给陌生人开门。

  生活中,有些时候我们会遇到一些大大小小的事情。只要我们学会应急自救的方法,并加以运用,就能最大的避免伤害。

  六年级下册语文第四单元作文:学会生存 7

  当今社会,随着人民生活水*的提高,人们为了衣、食、住、行四处奔波,他们埋怨社会、埋怨家庭,可是他们却没有认真的找找自己的原因

  常言道:哭着也是活,笑着也是活,我们要笑着活。的确如此。愁眉苦脸是一天、喜笑颜开是一天,只要你用一种正确的心态、从容的去面对生活中的坎坎坷坷,那么也就没有什么困难可以阻挡你前进了。

  今天,看到追梦这样一幅图片,内容是这样的:你不是小草,只是大树还小,你不是小鸟,只是苍鹰还娇,未来不远,转眼即到,用心去歌唱,用生命去舞蹈。在我们的生命旅程中,认真的做好自我分析,制定人生蓝图,随之在制定好自己的远期目标、中期目标、*期目标后,再制定年目标、月目标、日目标,让自己的每一天都充实的度过,让自己能在事业、家庭生活、学*、财富、交际休闲、健康六个方面和谐、*衡、快乐的发展。

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  六年级下册语文第四单元作文:学会生存 8

  人都必须学会生存,生活在人生的道路上是最重要的。人如果不会生存,即使活在这个世上,也毫无意义。所以,生存就像漂流在大海的一盏小夜灯,帮你照耀光明,照耀未来,因此,人人都要学会生存!

  6年的回忆,回忆起“人”追赶的事情,就立码浑身颤抖、心惊肉跳、脸色苍白……

  那是一个苍茫的夜晚,我背着书包,从午托班回家,蹦蹦跳跳的走回家里。虽然,从午托班到家的路程并不远,而对我来说,是如此漫长……起码地球绕一圈我也还没到家。我小心翼翼滴跨出小小的一步,走着,走着。可是随着知后面有一个七八十岁的老人,头发白苍苍的,脸上涂满了大红,嘴巴用红色的唇膏涂了,手上拄着一根拐杖,我从后面的影子中,我发现他在跟踪我。”我心想“完了”“完了”,怎么办,我打算停下来,试探他有没有跟踪我,可是更夸张的是;我停下来他也停下来,我跑她也跑……顿时,我吓得魂飞魄散、呆若木鸡,我的心怦怦直跳,生怕他就这样跳出来。我不管三七二十一了,默数3…2…1…冲啊,我呐喊了一声,还没到两分钟就冲到了家,惶恐不安、气喘吁吁地喊着:“快开门啊,有人跟踪我。”马上妈妈就给我开了门,把我扶过去坐在沙发上,惊魂未定,几分钟后,魂再次飞回来了……

  经过这件事后,我发现,人要学会生存,在生活的世界上,不会生存你活着也没有任何意义!

  六年级下册语文第四单元作文:学会生存 9

  每个人都应该学会生存的本领,生存是人的基本技能。鲁滨孙就是掌握了许多野外生存方法,才能在荒岛上度过半生。

  记得有一次,我们正在上课。突然,我看到了一只壁虎。随后,有一个女生害怕地叫了起来。虽然,我也有些害怕,但我知道如果不把它扔出去,那我们就别想好好学*了。老师走过来,对我说:“拿点卫生纸,捏住它把它扔出去。”

  我拿了两张卫生纸,把手战战兢兢地伸向它。它见我要把它捉住,立刻害怕地乱跑。我也害怕地把手缩了回来。天啊!太可怕了!老师见我缩回了手,揶揄我说:“你怎么这么胆小,亏你还是同学们口里的‘田哥’呢!”我不甘心,心想:切!一只壁虎算什么,我连老虎都不怕!我再次把手伸向它。它又飞快地跑开了。这不行,它跑这么快哪里捉得住?我得想想办法。我可以捉住它的尾巴把它扔出去。于是我很快地捉住了它的尾巴,刚要扔的时候,它的尾巴竟然断了!扔出去的只有卫生纸和一条壁虎尾巴。

  我惊讶地叫了一声。壁虎掉在了窗台上,吓得团团转。着壁虎居然用断尾来逃避我的捕捉!不行,不行,我得再想个办法。这样,我先从后面追赶,再从前面捉它。好!就这么做!我捉住了壁虎,心想:哈哈!小东西,这次跑不了了吧!壁虎就被我无情地从三楼扔下去了!老师宣布:“壁虎被我们的田骐瑛、田哥扔出去了。”

  通过这件事,我也懂得了人必须得掌握一些生存技能,才能走向成功,不然像我这么笨,10分钟才捉住一只小壁虎,那以后还怎么成功呀!

  六年级下册语文第四单元作文:学会生存 10

  在寒假里,我阅读了丹尼尔·笛福写的《鲁滨孙漂流记》这本书。我觉得鲁滨孙是一个经得起失败的考验,有坚强的毅力和顽强的生存能力的人。他经历了海上的风险,从海盗的手中顺利脱逃。当他再次遇险漂流到一个荒无人烟的孤岛上,不怕困难,建起了自己的城堡,动手挖陷阱,驯服了野山羊,靠自己的双手,不愁吃、不愁穿。

  鲁滨孙也有冷酷的一面,佐立帮鲁滨孙逃出了海盗的魔爪,可他却把佐立卖给了船长。但后来又收留了土著人星期五,和星期五一起救出了要被野人吃了的俘虏,其中一个竟是星期五的爸爸,使他们父子团聚。鲁滨孙不像别人一样知足常乐,他明明在巴西已经快发财了,可却还要去冒险,直到去岛上漂流了整整二十八年两个月十九天,这不是一般人所能做到的。

  他身上顽强的生存能力,却是我们这些出生在独生子女家庭的孩子所欠缺的,我们整天被爸爸妈妈宠着,只经历过学*上的困难,没遇上生活中的大困难,这一点,是值得我们好好学*的。其实我也很想尝试一下,经历困难后获取成功的滋味。


六年级下册第四单元作文:学会生存优选【十】份(扩展2)

——六年级下册第四单元作文;学会生存范文五份

  六年级下册第四单元作文;学会生存 1

  各位老师,同学们:

  大家好!我为大家演讲的题目是《为我们的生命喝彩》

  此时此刻,站在这个台上我的心潮澎湃不已,因为我还活着。记得哲学家苏格拉底说过:“世界上最快乐的事莫过于为理想而奋斗,而比起这个更值得庆幸的是我们还活着。”是的,比起那些遭遇不幸的人们,我们该为自己的生命喝彩。

  我们谁也无法选择何时生何时死,在灾难与挫折面前,一切的一切都显得那么的黯淡与渺小,而正因为灾难与挫折,让我们的生命更具价值,更有魅力。人活着就会遭遇这样或者那样的挫折与挑战,灾难以及随之而来的痛苦。这不禁使我想起这样一个画面:在残恒石砾之间,一个母亲救出了一群学生后倒下了,身旁一个小女孩拉着她沾满鲜血与泥土的手声声的喊着:“妈妈,妈妈,妈妈,你快起来,不要走,不要离开我啊!快睁眼看看我,叔叔,阿姨们来了!……”她走了,留下一种感动离开了,这是在“5。12”汶川地震中牺牲的一个普通的母亲,一个*凡的人民教师,象她一样的人还有很多很多,难道他们不爱自己的生命,不想继续或着?不他们爱自己的生命,也想象我们一样健康的活着,快乐的生活,可是他们更爱自己的职业,更爱自己的祖国,他们知道“生命的意义”。

  是啊,生命总在取舍之中显示它的价值,他们是*凡的,但*凡中孕育着伟大,他们是琐碎的,但琐碎中蕴涵着执着的追求。

  每一天,每一分,每一秒,灾难如石块一般积压在我们的`心灵之上,可的是我们灵魂深处,那闪烁着自豪与自信的感动光辉。我自豪,物品有一个伟大的祖国,我自信,我自信一切灾难都不会将我们这个伟大的民族压跨,我自信灾难只会是我们伟大民族兴盛的垫脚石,正如***所说“多难兴邦”。

  你们听吧,你们看吧,在这些血写的事实面前,在这些用生命铸就辉煌的事实面前,语言已变得那么的苍白,泪水也失去了意义,只有我们心里那份无言的感动激励着我们,久久,久久!

  一个又一个我们的教师,我们的战士,我们的党员,我们的人民,用行动,用生命诠释着“国家兴亡,匹夫有责”的涵义,昭示着感动的真谛!

  他们走了,永远的离开了,可是他们的生命没有结束,他们的精神还将继续,因为我们还活着。

  六年级下册第四单元作文;学会生存 2

  危险,就像一只猛虎,时时刻刻陪在我们身边,它随时都有可能将我们吞噬。不过,我们只要掌握正确的自救和互救方法,就一定不会被它吞噬。

  记得那是我上三年级时的一个下午,我正在家里一张不大的桌子上写作业时,我听见了“咚、咚、咚”的三声敲门声。我心想:谁呀!我马上要写完作业了,我还要看电视呢,真烦人!我到门旁边问他:“谁呀!”只听见外面传来一声:“修水表的!”我不信,于是便从猫眼里看了一眼,只见那人穿着蓝色工作服,身上挂着证件,背上还背着一个工具包,看样子十分像个修理工。

  我正要打开门,又转念一想:这人要是坏人怎么办?要是把我抓走了怎么办?为了进一步确定,我给家人打了个电话,结果他们都说水表没坏。于是我说:“对不起叔叔,我家水表没坏,你找错地方了。”没想到那位叔叔脸上立马由“晴”转“阴”,他凶神恶煞地说:“小鬼,你再不开门,我就撬门了!”说完,他竟翻出工具,真的就开始撬门了!这时,我的心里像有一只小兔子在乱跳,心提到了嗓子眼。我想:他要是把门撬开了,我……忽然,我灵机一动:对了,喊救命!于是,我立马拉开窗子,大声喊:“救命啊!有人撬门了!救命啊!”当我再向猫眼里一看:没人了。

  在生活中,我们难免会遇到困难,但只要我们保持冷静的心态,清醒的头脑,就一定能脱离危险!

  六年级下册第四单元作文;学会生存 3

  人生的道路上难免会遇到你许多意料之外的事情,比如:地震、水灾、火灾等的一些灾难。但是,如果你能在灾难中学会保护自我,学会生存,你就能战胜灾难中的困难!

  这是一个真实的故事:一个老人已经当外婆了,可想而知,她是多么的幸福,但是,就因为她的坏*惯影响了她的一生——她喜欢赌博,还吸毒。正因为这样,她把自我的财产全花完了。无奈之下,身为外婆的她做出了一个残忍的决定——绑架自我的亲外孙!要自我的女儿和女婿交出三十万来交换他们的儿子,否则,就要毒死外孙。当女儿和女婿明白后,没有丝毫的犹豫,立刻报了警,并且在**的配合下最后救出了自我的儿子,而绑架自我亲外孙的“狼外婆”,当然也逃不了法律的制裁。

  试想一下,如果报道中的女儿和女婿不报警的话,就会让匪徒逍遥法外,哪怕他是自我最亲的亲人!我觉得报道中的女儿和女婿做得对,他们没有丝毫的犹豫,想尽办法就自我的儿子,这难道不是他们所拥有的生存本领吗?

  还有一个关于生存的故事:我正在洗着澡,洗着洗着,突然,我感到自我头昏眼花的,待我定住神时,发现空气中弥漫着一股难闻的气味,哦,这是从煤气瓶里漏出来的煤气味。我立刻关好煤气瓶的开关,打开窗子,用最快的速度穿好衣服,离开浴室。不久,浴室里的煤气味消失了,再也没有难闻的气味了。我想,如果我没有做好这些应急的措施,我必须会在浴室中昏倒过去。所以,学会生存多么重要呀!

  “生存”,这两个普普通通的字眼,却要我们永远谨记,所以,我们不但要记住它,还要学会如何生存!

  六年级下册第四单元作文;学会生存 4

  当灾难来到之时,人们的第一反应是逃生,脱离危险。然而,当父母不在家,有陌生人敲门怎么办?

  河南省某事发生了小学生在家遭抢劫的事:上五年级的苗苗放学回家后独自在家写起来作业。当时才四点半,离爸爸妈妈下班还早着呢。过了半个小时左右,苗苗隐约在书房听到有人敲门,便起身去确定一下。

  这一确定不当紧,竟成了引狼入室!走到客厅,苗苗清晰地听见了敲门声。苗苗一边纳闷,一边走向了门镜。她心想:这是爸爸妈妈还都没有下班啊?会是谁呢?苗苗从门镜中看到了一位20多岁的年轻人,衣着朴素,手中还抱着个大纸箱。

  “小妹妹,不好意思啊。我是来给对门送东西的,不过他们家没人,能不能把东西先放在你家啊?”苗苗听完,耳边响起了老师的教导,绝不能给陌生人开门或说话。可是,苗苗又看了看这个叔叔,他面带和善的微笑,并不像坏人。于是便给他开了门。

  谁知,他一进屋,便露出了真面目。他迅速地从衣兜中掏出一把刀,抵住了苗苗的腰,并把她绑了起来。在男子的威胁下,苗苗说出了家里的钱存放地点。最后男子抢走了苗苗家三千元钱。万幸的是,男子并没有伤害苗苗,仅抢走了三千元钱。

  如果我们遇到这种情况时,应当谨记老师和父母的警诫,千万不能给陌生人开门。

  生活中,有些时候我们会遇到一些大大小小的事情。只要我们学会应急自救的方法,并加以运用,就能最大的避免伤害。

  六年级下册第四单元作文;学会生存 5

  生活中,只有那些善于生存、会自我保护的人才算得上是主宰生活的强者。学会生存,使我们日常生活中一种不可或缺的本领。

  生存,是一项本领生活中,只有那些善于生存、会自我保护的人才算得上是主宰生活的强者。学会生存,使我们日常生活中一种不可或缺的本领。

  鲁滨孙在荒岛上建立起属于自己的自由“王国,”并且在其间生活了二十八年,整整二十八年呀!我们之间谁都可以想象,这二十八年中他曾经在荒岛上经受的各种艰难困苦、孤独寂寞。但是,是什么支撑着他能够如此呢?是生存!他用生存的本领,克服重重困难,战胜重重危机,创造出人类史上神话般的奇迹。由此可见,生存是一项本领。当汤姆?索亚与贝琪被困于魔克托尔山洞时,他们用风筝线去探路并寻找出口,在风筝先能到达的情况下顺着两条通道向前探路,有去探索第三条通道,直到风筝线不够用了为止。最终,在一片摸索中找到了出口,并被人们解救出去。这一切,都源于生活的经验,都源于对生存的'欲望。由此可见,生存是一项本领。生存说简单也不简单,说艰难也不艰难,对于那些会生存、善于生存的人来说,无论在怎样的情况下,生存好像一场游戏。在遇到偶发事件、危险以及灾难时,我们要学会不惊慌失措,积极开动自己的大脑,用之前在生活中所积累的经验和知识来使自己化险为夷,转危为安。

  我们在生活中总会遇到一些意外:例如触电,煤气中毒,火灾,洪水,地震,火山爆发等等一系列灾难。那么,我们该怎么办?我们要生存!“生存”这两个字会使两种人走向两个不同的世界——一种走向天堂,另一种存活于世,谁不想享受这美好的世界啊?可有啥法子?这就是生存,我们要学会生存。让我们学会生存,不被生活玩弄于股掌之中,学会生存,你会获得更多……


六年级下册第四单元作文:学会生存优选【十】份(扩展3)

——六年级下册第四单元作文600字:学会生存(精选5篇)

  六年级下册第四单元作文600字:学会生存 1

  生存,看似两个普通的字眼,却包含了无数深入的哲理:宽广草原上,奔腾的白羊摆脱着灰狼的追逐;北极冰洋中,游动的小鱼摆脱着海鸥的侵袭;而在理想中,幼小的我们也要学会生存。

  生存说简单也不简单,说困难也不困难,关于那些会生存、擅长生存的人来说,无论在怎样的状况下,生存仿佛一场游戏。在遇到偶发事情、风险以及灾难时,我们要学会不惊惶失措,积极开动本人的大脑,用之前在生活中所积聚的经历和学问来使本人转危为安,化险为夷。

  翻开记忆的匣子,翻开往事的篇章,那一次的阅历又浮如今我的眼前。

  二年级那年,一天,放学后我高快乐兴地往家里走去,一不当心被绊倒在地上,膝盖刚好就撞在石头上面,流了血。我的眼泪就不听指挥地掉落,当时的我倒在了地上嗟叹。

  过了一会儿,我擦干了眼泪,一瘸一拐地回到家中,每一步都走的那么困难。到了家,我脱下裤子一看,吓了一跳,伤势不容悲观。“哎,这可怎样办?爸爸妈妈又不在家。对了!创可贴!”我喃喃自语道。我忍着伤痛,在医药箱找创可贴,接着到厕所捧一点水悄悄地洒在伤口上,然后再拿毛巾咬着牙擦干,再把创可贴贴上去。过了一会儿,我慢慢能够走路了。

  经过这件事给了我很大的震动。正如人生道路,不都是好事多磨的,它有时是艰险、峻峭的,或许还有荆棘,当我们遇到风险时不能坐以待毙,要凭仗本人的聪慧与勇气,英勇面对这些生长道路上的风风雨雨,将他们彻底打败。人要自强不息,努力拼搏,独立自主,这才干学会生存。我们只要去克制艰难,学会生存才干成为生活的强者。因而,我们一定要学会生存,才干立足在这个社会上。

  六年级下册第四单元作文600字:学会生存 2

  我们生活在一个幸福快乐的世界,这个世界到处生机勃勃,似乎并不存在什么危机。但事实却并非如此——我们的生活中处处充满危险,一不小心,很有可能发生意料之外的事故。而我们要做的,就是要用所学的知识保护自己。

  一天,我和朋友在小区的健身器材处玩耍。正玩得不亦乐乎,我手中紧握着的单杠突然发出了一声清脆的声响,还没等我意识到是怎么一回事,老旧的单杠突然断裂开来,而来不及松手的我也随着断裂声跌坐在了地上。

  “喂!你没事吧?”好友听到声响,赶忙回头,看到跌坐在地的我吓了一跳,急忙关切地要扶我起来。

  “哈哈,没事没事,单杠老化掉落了而已。”我笑嘻嘻地站起身来,不过那根突然断裂的单杠,着实令我受惊不小。

  “那就好……咦?你的手怎么了?”好友长舒了一口气。不过紧接着,她又指着我的手惊叫了起来。

  我疑惑地低头看了看我的手,上面不知什么时候被划出了一道小口子。

  我心底一凉——这个伤口很有可能是被刚刚的铁锈划伤的,而被铁锈划伤,也许会被感染上破伤风!我有片刻不知所措,但是并没有多想,只是匆匆和朋友告了别,飞快地跑回了家。

  家里,父母都已经出了门,伤口也在发出阵阵疼痛。我总不能放任着伤口不管吧?我做了几次深呼吸,我不安的心情这才渐渐*复了下来。我检查了一下伤口,确认里面没有铁锈,然后仔细回忆起了科学课上老师所讲的有关铁锈的知识,强忍着疼痛用酒精消了毒——真疼啊!即使只是小小的一道口子,可还是疼得我眼泪直流。消完毒后,我再放了一些老妈告诉我可以飞快愈合伤口的云南白药,不安的心这才*静了下来。

  “与其用珠宝打扮自己,不如用知识武装自己。”这句话再次得到了证明。这虽只是一件小事,但万一没有处理好,后果就会不堪设想。而在这种危急时刻,能保持冷静的人又会有几个呢?我们的世界总是这样,处处都有意想不到的危机存在,我们学到的那些看似派不上用场的知识,就会在这样的时刻,化身保护神,救你一命。

  六年级下册第四单元作文600字:学会生存 3

  我曾听到过一个六年级的学生竟然不会剥鸡蛋的新闻,也曾看到过一名四年级的学生竟然让爷爷系鞋带的场景……看到这些,我不禁要问,这些孩子连基本的生活技能都无法掌握,那他们长大了能独立在社会中生存发展吗?因此,如果我们要想生活的更加幸福,生活的更加有意义,我们首先就要学会生存。

  学会生存,首先要学会独立生活的基本技能。在生活中,我们要做到自己的事情自己干,不要依赖父母,不要做“衣来伸手、饭来张口”的小皇帝,独立完成作业、自己收拾书包、整理房间等。在课余时间,要多做一些力所能及的家务,帮妈妈洗洗碗、拖拖地等。同时也要多向父母学*一些如炒菜、洗衣服等“高难度”的生活技能……做这些家务不仅丰富了我们的课余生活,更让我们学会了一些必要的生存技能,在以后的成长中能够独立经受更多的风雨……

  学会生存,更要掌握立足于社会的专业技能。我们在学校里,要努力学*文化知识和专业知识,长大后才能掌握一定的专业技能并拥有一技之长,这样才能立足于社会,开创一片属于自己的天空。然而有些同学却认为学*是给老师和家长学,在学校里不好好学*,整日迷恋于电脑游戏或无聊的漫画之中,白白荒废了自己美好的青春年华。因此,我们要从现在开始,要从小事做起,不要等到长大以后无法立足于社会独立生存的时候,才感叹“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”的道理啊!

  鸟儿只有掌握飞行的本领,才能展翅高飞;鱼儿只有掌握游水的本领,才能畅游大海;我们也只有掌握生存的本领,才能立足于社会生活的更加精彩。

  六年级下册第四单元作文600字:学会生存 4

  学会生存,简单的四个字,但意义重大,每个人只有学会了生存,才能让生命之花绽放……

  暑假的一天,我去找小林玩,他却不在家,我只好孤独的回家坐在沙发上看电视,慢慢的,电视的声音像催眠曲一样,只感觉眼皮在打架,不知不觉我合上了眼睛,渐渐地进入了梦乡……

  不知过了多久,妈妈来到我的身边,大声地说:“儿子,妈妈出去有事,煤气灶上熬着排骨汤,你看着点,别炖糊了。”

  过了一会儿,一股浓烈的糊味弥漫了整个房间,我顿时从睡梦中惊醒了,立刻跳下沙发,像触电了一样,以光的速度跑进厨房,只闻到一股浓浓的煤气味,看到锅内一片狼藉,水已经蒸发了,只剩下黑乎乎的玉米和排骨,难闻的气味,让我忍不住捂住口鼻。我赶紧将煤气的总闸关紧,迅速打开抽油烟机和窗户,我往锅里瞄了一眼,突然,一道火光从锅里冒出来,吓得我惊慌失措,大火顿时冒起来,漫延开来,大伙慢慢的往上窜,好像要吞噬整间屋子,我的腿也不停的抖起来。

  望着眼前的火光,我不禁害怕起来,可害怕又有什么用呢,我想办法让自己尽快的冷静下来。过了一会儿,我冷静下来,记得老师说:锅里着火,千万不能用水浇,应该关掉煤气,盖上湿毛巾。我立即将一条毛巾浸湿后铺在锅里,火苗燃烧的声音渐渐的小了,周围的气温也降低了,煤气味渐渐散发掉了,空气变得清新了些,我松了一口气,连忙打开锅盖,里面更是惨不忍睹,锅底烧的比煤还黑,我拿起锅盖,发现上面已经变黑了,还好热油没有见出来,引发大火灾,唉,真是不幸中的万幸。我拿起锅,开始收拾里面的残渣和黑锅巴。

  整个房间除了汤和锅之外,都没有什么大损失,心中的大石头终于落了下来。

  从此以后,学会生存四个字深深地印在我的脑海里。他不仅仅是填饱肚子了,而是在生命将被夺去时,自己用沉着,冷静,机智的办法捍卫自己的生命!

  六年级下册第四单元作文600字:学会生存 5

  学会生存,首先要有面对困难的勇气和走出困境的决心,更要有坚持不懈地寻找生机的行动和于绝境中寻找生存的希望。

  我曾经看过一个故事,这个故事发生在第二次世界大战中。

  一架美军飞机由于机械故障迫降在太*洋上,机上3名飞行员乘坐一艘充气的救生筏逃生。

  在经历了死里逃生的短暂兴奋后,他们陷入了新的困境中。他们随身携带的食物只能支撑3天,而且他们没有指南针和地图,谁都不知道,在漫无边际的太*洋上怎么走出去。

  有限的食物和水很快用完了,求生的本能迫使他们想出各种办法应对所面临的威胁:没有食物,他们钓鱼充饥;没有水,就收集雨水解渴。就这样,靠着这种最原始的生存方式苦撑了一个多月。时间一天天过去,他们面前依然是无边无际的海水,获救的希望越来越渺茫。

  这时,两名飞行员奇怪地发现一名同伴在用手指蘸着海水品尝,并且每隔一段时间就尝上一两口。“埃里克已经疯掉了!”两个同伴同情地看着他。

  埃里克淡淡一笑说:“不,我在试着寻找生机。

  又是几天过去,奇迹还是没出现。无边的海水无情地吞噬着他们求生的信念,把他们折磨得越来越虚弱。两个同伴对获救已不抱任何幻想,慢慢地等待着死神的降临,只有埃里克还在重复着那件似乎毫无意义的事。

  一天,在尝了海水之后,埃里克忽然兴奋地大叫起来:“我们有救了,我们快到陆地了。从昨天开始,我发现海水的味道没有以往那样咸了,现在这里的咸味更淡了,这是河水把它冲淡的缘故。伙计们,我们有救了,附*就是陆地!”

  终于,一路尝着海水,他们到达了大河的入海口。凭着埃里克不屈的抗争,他们得救了。

  身处绝境,我们需要做的不是认命,而是在绝望的边缘顽强地寻觅出那一线生机。


六年级下册第四单元作文:学会生存优选【十】份(扩展4)

——小学语文六年级下册第四单元作文实用十份

  我爱我那充满欢声笑语的家乡。

  春天,柳树姐姐脱掉了白连衣裙,换上了绿军装。调皮的小草弟弟探出了小脑袋,小花妹妹露出了洁白(改为“粉嫩”)的面颊。农民伯伯在田野里辛勤的耕耘、播种。我们小孩子在草坪上玩耍。小鸟仿佛被吸引住了,也放声歌唱。在那美丽的乡村里留下了完美的回声。

  夏天,溪水哗哗的流着。我们小孩子在河边玩耍嬉戏。大人们在树阴下谈天说地。知了在叫着,好像在说:“热死了热死了!”小鸟在天空上自由自在地愉快飞翔。在那美丽的田野里留下了完美的'回忆。

  秋天,枫树姐姐飘落着红叶,仿佛在迎接丰收的一年。小花准备去和它的哥哥姐姐们告别了。农民伯伯在期望的田野上,收获着自我的劳动成果。我们在帮忙农民伯伯干活儿。小鸟成群结队地在和那里的一切告别。在那充满欢笑的田野里留下了完美的告别声。

  冬天,大雪纷纷扬扬地下了起来。我们在小路上愉快地玩耍。植物都屈服了,只有那冬青树在风雪中傲然屹立。动物们大多都冬眠了。在这僻静的冬天里,留下了冬姐姐的足迹。

  我爱我的家乡。

  我是个普通的啄木鸟,跟森林里所有的啄木鸟一样,每天给生了虫的树木看病。这可是个很重要的工作,如果虫子蛀了树,树会枯死,树都枯死了,就没了森林,没了森林,就没了我的家,也就没了猴子和兔子的家,所有生活在这里的动物,都没有了家。

  今天也像往常一样,我在林子里低低的飞着,“轰隆”这是什么声音?突然我发现有一棵树倒了下去!奇怪,明明没有打雷我赶紧飞过去。我站在旁边的一棵树上仔细看,一个长着榆木脑袋,头戴一顶鸭舌帽,嘴叼着一支烟,挽着袖子抡起一把锋利的大斧子砍向一个大树的'树干的盗木人。

  这时候,大树**着对我说:“啄木鸟你*时很会捉木头里的虫子,快把他脑子里的虫子捉出来吧!”我看到已经有很多树木被砍倒,树干和树桩已经分家惨不忍睹。我怒火万分跳出树冠飞到天空中以最快的

  向哪个人的脑袋卧冲下来,“碰”的一声,盗木人摔了一个狗啃屎,大声叫道:“是谁戳我!”我站在他的身上,使劲的戳他的头叫道:“这段木头里一定有虫,如果没有虫怎么会傻到大量砍伐树木,破坏地球生态环境呢?”盗木者气愤的拿起斧子向我砍去,还好我机灵躲了过去,我急忙飞向家里告诉兄弟姐妹:“有个可恶的盗木人,咱们要把他赶跑。”话音刚落所有的啄木鸟向一窝蜂的冲向那个可恶的盗木人。盗木人看了连忙逃跑,我心里想:“计划成功了。”盗木人跑着跑着突然看到一个房子上写着五个大字“森林保护局”。吓得盗木人脸都白了,腿也软了一屁股坐在了地上—他被森林保护局的人发现了。

  绽放,这是花儿的进步;发芽,这是柳树的进步,清澈,这是湖水的进步;蔚蓝,这是天空发进步……世界,每天都在变化,每天都在进步着。当然也包括我,那件事就是一个典型的例子。

  原来,每次一到周末,只要一有空我就一定会坐在电视机或电脑前,就因为这,妈妈就批评了我好几次,说这样对眼睛不好,可我却把它当成耳旁风,不放在心上。

  但是,从那天开始,妈妈从此改变了对我的看法。

  那次周末,趁妈妈不在家,老爸上班,我有了一个大胆的想法:给家里来个大扫除!给他们来个惊喜,因为我可不想被称为大人口中的“懒孩子”。于是,我说干就干,“就从厨房开始吧!”我边说边打了一个响亮的指扳。就这样,我拿着抹布,认真地打扫每一个角落。时间一分一秒地过去了,而我的手却一直没有停过,一会儿拿着抹布在窗户上左擦右擦,一会儿又拿着拖把在屋子里左拖右拖……我已经汗流浃背。

  中午,爸爸妈妈回来了,刚一推门,他们被眼前的'一切惊呆了,“哇!我们的女儿啥时候变得这么乖呀?太阳从西边出来了吧!”我只是笑了笑,没说话。

  那天,我被妈妈好好地表扬了一下,当然。也在我的意料之中,因为我知道,劳动后换来的“果实”一定很甜。

  人,每时每刻都在进步,哪怕是一小步,因为只要你进步了,人生也会随着你迈出一大步。

  春夏秋冬,人的四季,岁月蹉跎,人的足迹。学会生存,就要有所追求。所以我们不能做天上的风筝,盲目无目标地被线牵着走,要为追求而生存学会生存,就要学会坚强。学会生存,就要勇敢超越。

  这是一个真实事例,一年前冬天的.一个双休日,某校学生邹某在家休息,中午2时左右,不幸邻居家失火殃及她家,等她发现火情时,火势已非常迅猛,慌乱中她未采取任何有效的自救措施,被浓烟呛倒,最后窒息而死。一个18岁的生命在瞬间就消失了,多么令人痛惜呀!我不禁想起:假如学校真正实施了生命教育,并进行了相应的生存技能训练;假如邹某未受到过度保护,也许是另外一种结局。类似的事例其实并不鲜见,有女大学生在下铺的蚊帐着火后,竟吓得坐在上铺不知所措而导致毁容;有女研究生被人贩子拐卖到异地而过着恶梦般的生活;有学生被歹徒追杀却不知向路人呼喊求救而导致伤害,这一幕幕悲剧都在提醒我们,要防止各类事故的发生,必须让每一个学生学会生存。

  学会生存,现在很多父母只顾溺爱孩子们,却使孩子们养成“衣来伸手,饭来张口”的不良*惯,导致我们把劳动和生存技能抛之不顾。我们要学会生存,我们要做环境的主人,我们要主宰自己。

  从前,大森林边有一条小河。

  河水很清澈,河底的水草是青绿色的,很漂亮。水里还有一群群小鱼在游来游去,就像是在玩捉迷藏。河岸上,长满了青青的`小草,草丛中还开着许多五颜六色的小花。不远处,还长着一排排高大的树木。

  有一天,小猴、小猪和小熊三个小动物来到小河边玩耍,它们玩了好长时间,等到感觉肚子饿了,就想着要回家去吃饭。这时,小猴四处望了望。它看见河对面有一棵桃树,上面结满了又大又红的桃子,就告诉了小猪和小熊。风一吹,桃子的香味飘了过来,馋得它们几个直流口水。小熊挠挠头,说:“那我们怎么才能过去吃上桃子呢?”小猴、小猪和小熊一起想了半天也没想出个好办法。这时,机灵的小猴看到旁边有几根大木头,就随手搬了一根就下了河。小猪看到这情景也跟着抱了根木头下河了。小熊着急了,便急急忙忙地扛着木头也下了河,中途还差点掉到河里了,多亏了小猴和小猪帮忙才转危为安。

  小猴、小猪和小熊顺利地到达了河对岸。小猴“嗖”地一下爬上树,摘下桃子便一个个扔了下来,小猪和小熊很开心地在下面接着……今天,它们美美地吃上了一顿新鲜美味的桃子。

  吃饱后要回家了。临走时,小猴还不忘告诉同伴们:“带一些回去给爸爸妈妈吃吧!”于是,三个小伙伴带着桃子快快乐乐地回家去了。

  还有几天就要离开母校了,母校的一花一草都在我心里。同学们的读书声、欢笑声;老师的讲课声、教导声都刻在我心里。

  从六年前,一个什么也不懂的小女孩到,六年后,一个茁壮成长的大女孩,老师为我付出了多少努力。还记得,六年前我们一蹦一跳的.进了校门,心里无比的自豪、无比的开心。是您教会我一个个诱人的拼音、一个个有趣的汉字、一串串可爱的数字;是您教会我做人的道理,教会了我要待人诚实。如今,我要离你而去,去开创一片新的天地,去更深的知识海洋遨游。六年中,我学会了成千上亿个汉字;学会了成百上千个计算单位;学会了无数个英语单词,在这个过程中,老师的不懈努力无人知晓,母校的百般呵护,无人明白,也只有他们才会默默无闻的工作为祖国培养一代又一代的栋梁。是他们让无数小孩明白了无数道理,让祖国出了一代又代栋梁。

  怀念校友,怀念老师那个不让我难忘,但现在,我要告别他们,告别母校的一草一木,告别母校的一砖一瓦,带着母校的希望冲出一片我的天地!为母校争光。

  现在,我要离开这个培育我多年的母校,无论我走在那里都不会忘记的我的母校临河六校!现在我真诚的祝母校园越办越好。

  一天,小猴、小猪和小熊约好一起去小河边玩耍。

  它们准备出发,小猴说:“你们到我家门口开始行动。”大家集合后,走呀走呀,终于到河边了。它们看见了五颜六色的花儿,一棵棵大树,还有一片绿色的草地。

  它们找来一堆木头,准备过河。小猪说:“要不然我们就去游泳馆学游泳吧。”小猴说:“这个办法不行,要是游累了就会沉下去的.。”“多谢猴哥,要你不说我就可能被沉下去了。”小猪很感谢小猴的提醒。“不用谢,我们都是好朋友嘛。”小猴说道;小熊的办法是说我们架一座桥吧!小猴说:“这种办法也不行,因为桥要架好几天呢。”最后,小猴眼珠一转,终于想出了一个好办法,那就是它们每人都抱一根木头自己划到对岸去。

  于是,它们每人都扛上了一根木头往河边走去。小猴第一个爬上木头,它在水里还没划几下就看见河对岸有一棵桃树,上面结满了红红的桃子,馋得直流口水。小猪和小熊也每人扛了一根木头,大家把木头往水里一扔,就跳上了木头跟着小猴也划了过去……途中,小猪一不小心滑到了河里,小猴见了,赶紧喊道:“小猪兄弟,快爬到木头上慢慢地划水……”小熊和小猪的身体都非常重,所以都在河里划不快,最后靠着木头才游到河对岸。

  上了岸,小猪和小熊在水下等着接桃子,而小猴因为会爬树,所以它爬上树摘桃子啦。

  大吃了一顿过后,小猪和小熊还美美地睡上了一觉。傍晚时,小猴把它俩叫起来,大家带上几个桃子准备回家给爸爸和妈妈吃,然后就回家了。

  今天很高兴,因为今天是我最高兴的日子,好了,不卖关子了,今天就是我的生日,虽说不是周末,妈妈不能带我出去玩,但是妈妈说一放学她就接我出去玩。

  这不,刚放学,但是妈妈还没有来,我心里的浮躁与狂妄都一下蹦出来了,焦急的.我从学校门口走到家属院(我的学校在家属院里),又从家属院门口走到学校门口,走了大概一圈半后妈妈和爸爸骑着摩托车接我来了,我就问妈妈为什么来晚了,妈妈说我姐姐从富*到渭南临渭区看我和妈妈来了,于是我浮躁的心情也就没有了,妈妈先领我去KFC(肯德基)吃了一顿,有上块,薯条,汉堡包……

  吃完之后妈妈又和爸爸带着我去吃羊肉泡馍,刚到那,一个电话已迅雷不及掩耳之势打到妈妈的手机上了,妈妈就赶紧把我叫出来,到了车上一问才知道我姥姥从楼梯上摔下来了,现在还在渭南市第二医院拍片子,于是我们以最快速度赶到了二院(渭南第二医院的简称),那时姥姥已经检查完了,身体并无大碍,我们深吸一口气,紧张的气氛一下都瓦解开了,又恢复了往日的笑脸,我姨妈搭出租回去了,我们也坐摩托去吃羊肉泡馍去了,吃完我们也高高兴兴的回去了。

  祝我生日快乐!

  我爱春天。我爱春天的烂漫可爱,我爱春天的生机勃勃,我爱春天的鸟语花香,但我更爱春天的蒙蒙细雨。

  春天的雨,很细很细。昨天傍晚,我们做广播操的'时候,天空中下起了淅淅沥沥的毛毛雨。“沙沙沙,沙沙沙”,打在脸上,凉丝丝的,无比舒服。

  春天的雨,很密很密。我被那柔和的、密密的春雨吸引住了。它,牛毛般的轻,花针般的细,像细丝,密密地斜织着,滋润着大地。美丽极了!这不禁使我想到了一句诗:“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”。密密的春雨,滋润着世间万物。它,给人们带来了欢乐与喜悦!

  雨,慢慢变得又细又小。我和伙伴们开心地跑到操场上,去感受、欣赏这富有诗情画意的雨。

  啊!这初春的雨,不同于别的季节的雨。它,又细,又密,又小,还凉丝丝的!迎着绵绵的春雨,你似乎感觉不到它的存在。它落到屋顶上,像笼着一层白纱似的。它落到树枝上,树枝随着它跳起欢乐的舞蹈。它又落到小河里,小河泛起了阵阵涟漪……

  雨停了,天空变得如此清透,空气变得如此新鲜,树枝也像水洗过一般,马路也变得无比干净……

  我爱绵绵的春雨。它,太美了!

  在母校里,我度过了六年漫长的时光,时间如闪电般在我身边飞快的闪过,过去了一个又一个六一儿童节,今天,是我们在母校度过的最后一个六一儿童节了,也将会是我们度过的最难忘,最有意义的一次了。

  它意味着时间越来越少了,意味着我们即将毕业了,在一起的时间也越来越少了,今天中午,我们班举行了一场“儿童节联欢会”,全班同学一个一个的几个几个的上场,大家都怀着激动的心情把精彩的瞬间拍了下来。

  全班第一组上场的是马梅浈他们表演的歌曲——大笑江湖。他们整整齐齐的站好了之后,唱了起来,优美的.歌声在教室里回荡……第二组上场的是张若曦和宋晓庆表演的小品,聪明的小明,表演时,逗得全班同学和老师们哈哈大笑。一组接着一组的同学上去表演了,我看的津津乐道,竟忘了自己准备的节目,直到好久,我才好不容易回过神来。

  我们唱的虽然不是很好听,却还是迎来了全班同学的阵阵掌声。

  六一马上就要飞快的逃走了,不留一点痕迹,可在我心中,它令我永远也忘不掉!


六年级下册第四单元作文:学会生存优选【十】份(扩展5)

——学会生存作文500字_小学六年级作文优选【十】篇

  “只有勇敢镇定的人,才能熬过黑暗,迎来光明。”这曾是危地马拉的著名作家阿斯图里亚斯说过的,人生确实要勇敢,要学会生存!我就有过一次可怕的经历,可能对现在的同学们来说仅仅是一件微不足道的小事,但对于那时的我却是一件可怕的大事,我的经历是——被小狗追赶。

  七岁的'一天,在一家饭店门口,有一只小狗,全身灰毛,模样很丑。我看它挺有趣,便捡起石子向它扔去,它绕着石子转了一圈又一圈,还用鼻子嗅了嗅。我觉得很好玩,便拿起一块大点的石头又扔过去。石头飞了过去,正中小狗的腹部!它“噗”地一下往后退了两步,然后立刻狂吠着向我冲来!我惊慌失措,拼命逃跑,吓出了一身的冷汗!

  没想到我跑快了,小狗也加速了,它边跑还边叫着,我越来越慌了,双腿软绵绵的,感觉魂都没了。突然,我想起了上次爸爸说的,遇到狗不要慌张,不要太急地逃跑,这样狗会误以为你是小偷而更会穷追不舍!我静下心来,蹑手蹑脚地走动着,全身僵硬,像僵尸一般,两条腿机械地摆动着,可狗却像个看守人,紧跟随后。转了好几个圈,小狗都没有离开过我,于是我开始考虑怎么甩掉它,甩掉狗的方法奶奶倒是和我说起过,比如:蹲下身子,假装要扔石头过去等等。我没再多想,“唰”一下蹲下身子,手在地上摆弄着,小狗立刻夹着尾巴跑了。

  我绕着小区转角转了一圈,再走过一条小道,才到了饭店,看见爸爸妈妈,心中的石头顿时落了下来。看我满头大汗的,妈妈笑着说:“你看你玩的,全身都是汗!”可她绝对不会想到刚才我与狗的对峙,我沉住了气,终于摆脱了小狗的追击。

  那次的事,使我难以忘记,虽然这是一件不足挂齿的小事,但我从中发现,我会生存了,会保护自己了!我在努力成长!

  在我们的生活中,总会遇到一些危难,而我们应该在危难中学会生存,对于那些会生存,善于生存的人来说,不管是在什么情况下,生存就好像一场游戏。我们要学会用自己的知识化险为夷,转危为安。

  生活中常见的危难三种:

  (1)自然灾难:地震、洪水、台风、泥石流、海啸……

  (2)社会灾难:诈骗、抢劫、偷盗……

  (3)偶发灾难:煤气中毒、溺水、食物中毒、踩踏……

  当我们遇到地震时,应迅速撤离到空旷地带;如果没有时间,我们可以躲到卫生间等空间跨度小的地方;在学校或电影院中,要就地蹲下,躲在椅子或桌子下。

  但是有些人在遇到地震时会做出一些错误的逃生方法,如:坐电梯下楼,干等地震到来……

  除了自然灾害,还有一些社会灾害带给我们危险,当我们一个人在家的时候,有陌生人敲门时,千万不要开门,说不定你一开门,陌生人就会冲进来绑架你,或者直接抢东西。他们有时会说些:我是你爸爸的朋友,找你爸有点事,我是你妈妈叫过来维修电器的……

  还有一首儿歌都告诉过我们不要给坏人开门:小兔乖乖,把门打开……

  我们和伙伴在河边或湖边玩耍的时候,有的小伙伴掉到水里,我们要大声呼救,还可以让一个人去叫大人过来帮助我们救人上岸。上岸之后,要用一些暖和的东西给溺水的人披着、包着。

  当然我们遇到危险的时候,我们除了要有逃生的方法,还需要有战胜困难坚定的信念。

  学会自我保护是一件多么重要的事,它不但能在必要时给予我们帮助还能令我们减少许多不必要的麻烦和损失。

  “学会生存”在我们心里多么渺小。父母、老师天天说安全。

  让我们过马路要小心车、不要到河边玩水、不和陌生人说话,可我们却总是当作耳边风。

  直到我遇到过一件事,从这件事中我知道了注意安全有多么的重要。

  那是一个周末,爸爸妈妈出去到超市买东西了,只剩我一个人在家里。当时我正在写作业,突然我听到了一阵铃声,原来是火警警报,着火了。我一下子懵了,怎么办啊!着火了,爸妈又不在家,要拿东西吗?完蛋了!我要逃吗?还是在这等待救援?

  突然,我想起了老师曾经说过的话,如果遇到了火灾,首先要把衣报打湿,找到一条毛巾,打湿毛巾。用毛巾捂住嘴巴和鼻子,让自己不被浓烟呛到。什么东西都不要带,首先就是保住自己的性命。找到出口,低下身子,直到烟的下方,朝逆风处出口跑去。当跑到安全处后,打电话,让消防员来救援。

  我想起来后,飞快的跑到浴室里找来毛巾弄湿,用毛巾捂住嘴,什么也没拿。低着身子,顺着楼梯走了下去,按照老师的话来做。果不其然,我很快的逃到了安全的地区。我心想:原来这些知识到关键时刻还能救我一命,我一定要好好学*消防知识。后来,消防人员来了,所幸火势不大,只用了十分钟左右就将火势扑灭。通过调查,原来是有几个孩子在楼道里玩火,不小心把楼道里堆放的纸箱引燃了,才引发了着火。幸好小区的人都*安无事。

  后来,这几个孩子也被消防员进行了批评教育,并且邀请我去为他们讲解遇到火灾应该怎么自救的方法。

  通过这件事,小区里的人表扬了我,爸爸妈妈也表扬了我,大家都说我遇事不慌不忙,头脑冷静,是个成熟稳重的孩子!

  从此我知道了消防知识有多么的重要,消防知识是我们都要牢记的,这对我们都非常的重要。

  自从**开天,火是人类最伟大的发明。我们的生活离不开火,但是如果用火不当,火就像一个恶魔,吞噬人类的生命和财产。所以说它就像一把“双刃剑”。我们在日常生活中应该小心谨慎地用火。

  那一次,江西广电幼儿园着起了火,由于教师们没有及时处理,火势便迅速漫延开了,逐渐从一场小火变成大火,教师们连忙报警,当消防员们来到时,幼儿园早已成了一片火海,一大团灰烟在房顶上爆开,更可怕的是凶猛的火魔还夺去了好几个儿童的生命,消防员们冒着生命危险冲进火海,向火魔发起斗争。经过检查后,消防人员确定,是教师点燃的3个蚊香烧着床被而引起火灾。看到这个视频,我胆战心惊,火不仅让我们的财产损失,还让我们失去了鲜红的生命。如今,我一想起那场面就不寒而栗。

  为了避免再次发生火灾,我们应该时刻保持警惕,同时还要学会一些防火常识,比如消防器的使用方法:消防栓:消防栓是扑灭火灾的常用灭火设施,它是由开启阀门和出水口组成,并配有水带和水枪,使用时先将水带打开,打直,接口一边接出水口,另外一边接水枪。

  如果真的发生火灾,还要学会一些逃生方法:棉被护身法:用浸泡过的棉被或毛毯、棉大衣盖在身上,确定逃生路线后用最快的速度钻过火场,并冲到安全区域。

  消防安全人人有责。我提议:让消防安全时时刻刻常驻我们心里,从我做起,从今天做起,从身边点滴小事做起,一起营造一个安全、祥和的生活环境。

  “生存”这个词许多人一看,这很容易做到。在父母、亲戚的关爱下无忧无虑地生活着,没有什么可担心的。但许多人没有想到过,如果父母不在的时候,就应怎样生存?我们务必要学会生存。

  我读过这样一个故事:有许多种虎,生下幼虎后,只哺养幼虎几个月,然后就把自我的幼虎逐出自我的虎穴,不让幼虎继续生活在虎穴里,让它自我在外面捕食,自我生存;有的幼虎不愿离开虎穴,老虎妈妈居然都会狠下心来咬幼虎,迫使他离开虎穴。在动物界,这样的事情还有许多,并不稀奇。妈妈们为了自我的儿女,能狠下心来这样做。而我们呢?我们的.妈妈会这样做吗?

  “家是我们永远的避风港”这句话,我觉得并不正确,我们不就应在有危险的时候躲在家里,我们就应出去克服。在香港的演出和游玩就给了我一个惨痛的教训。

  20xx年暑假,我们的少年宫管乐团要去香港演出,家长不能陪同。出发前,我觉得一个人在外,不会有什么危险,没有什么大不了的。等到了香港,我才发现现实并没有想象中的那么简单:因为天气太热了,每一天都要换洗衣服,对于一贯不洗衣服的我,洗衣服是一件“极痛苦的事情”;因为在外演出,饭总是吃不饱,回到宾馆又不敢做饭,只好饿着肚子;每一天晚上。同寝室的老师每一天白天不在,晚上两三点才回来,我跟室友天天等,瞌睡了嚼一块冰块。在迪士尼乐园的时候。老师让我们发散游玩。走的走的,我跟室友走散了,我着急的像热锅上的蚂蚁,多有些不知所措了。我只好原地不动傻傻地等着。十分钟左右,室友找到了我,我悬着的心最后落了下来。

  独立生存并不简单,只有我们此刻就学会独立了生存,那么,在人生道路上才不会经历更多的磨难,才不会被人生道路上的“暴风雨”所打倒,所击垮。

  开头:大千世界,茫茫宇宙,骗子的骗人手段千奇百怪、无奇不有。因此,我们必须要学会生存,保护自己。

  寒假的一个晚上,我跟爸爸妈妈去青少年宫散步,见一团伙正在卖艺表演,我们便凑了过去看。

  哟,一个自称是非洲来的超帅的,其实是一点也不帅的黑人正在表演呢!他嘴里含着一吐火,不一会儿喷了出来,尔后喝了一口油水,又开始含火。素不知道,这都是一些骗人的手段。几十分钟后,黑公鸡走了,主持人上台说了大半天废话,然后唱歌的来了!他唱了一首歌后,全体人员上台开始派礼品。

  周旋了好一会儿,等我们都被他们以后,他们突然要求我们拿几百元出来买手机,还说他们是中国联通派来的。有几个鼓动着拿钱出来了,带头买手机,人们看见了都纷纷拥上台,拿钱出来买。我们一直旁观着,看那团队,个个都喜笑颜开的',收了钱将那残旧破烂的手机给了人们,还说买手机的排队有东西送。人们却有没有发现他们由始至终都在骗人。直到团队的汽车缓缓开去后,人们拆开手机盒,才知上当受骗了。一个一百,那么十个就一千了,何况他们挣的不止这么少。我不禁打了个冷汗,这些人们真傻啊,都怪他们那一颗颗吝啬,计较,贪小便宜的心,他们就这么不会生存吗?

  学会生存,我们才不会成为别人的嘴上肉;学会生存,我们才不会有“旦夕祸福”;学会生存,我们才不会悔对天地。鞋子们,携起手来,对抗他们吧!

  学会生存,社会残酷的竞争已形成了“适者生存”的概念。什么是生存?生存就是“活着”。

  人应该自强自立,学会用工具保护自己,在遇到天灾人祸的时候及时自救,这就是生存的方法。

  如果你不会生存,注定你在世上没有立足之地。我们来想一想,人世间不会生存的人还算少了吗?那次的“煤气瓶燃烧”事件引起我们思考,有多少人不会生存呀?

  一家小店里的煤气瓶忽然燃爆了,火花在房屋里徘徊着,雄雄烈火咄咄逼人。在店里的人无知地往楼上跑,明明可以从店门口去逃生,可却随着人流糊涂地往上跑。最后,火将店门口堵了起来,想逃出去是不可能的了。绝望的他们惊慌失措,火从一楼一直燃烧到了二楼,糊涂的人们只能死路一条了。多么残忍的画面啊!但是再想一想,那些人是多么的不会生存呀!自己的无知引来了死亡,生命就这样画上了句号。

  同样,也有的人们是遭到残酷社会的排挤生存不了的。他们不思进取,逆来顺受,不会反抗,诸葛亮说的话真好:“亲贤臣,远小人。”历代,有多少奸臣和太监为了讨好皇上除掉贤臣的,贤臣不能只当老好人,只有除掉奸臣才能自己安稳。

  在我看来,学会生存不仅是机智面对自然灾害和人力伤害,更重要的是在以后的工作中不受小人排挤,在残酷的社会中保持竞争力,这也是“学会生存”。

  我们来到世界上,算是我们的荣幸,如果能够身心健康地活在世界上,然后那更是我们的幸福了。可是有的人却偏偏不珍惜这个机会。

  桃花心木是种特殊的树木,原产于南美洲,在中国各地都能见到它的身影。文章中种树人的行为非常古怪,作者还以为他在干什么怪事。但仔细一看,种树人总是不定期不定量地来到树林里浇水。

  正因为种树人不定期不定量的浇水,树苗养成了在“不确定”当中寻找水源的*惯,它的根越扎越深,最终找到了地下水,能够自己寻找水源了。如果它们活在种树人的“确定”中,它们就没有往泥土里不断扎根的力量,根就会浮在地表上。一旦停止浇水,很多树苗都会枯萎,幸而存活的树苗,也经不住风吹雨打。

  我们就像一棵棵的桃花心木苗,正在茁壮成长着。我们生长在不同的环境中,然后受到不同的“种树人”的照顾。但是每个人的生活环境不一样,获得到的水分、养分各不相同。生活在“确定”中的树苗——长不大。它的根只能浮在表面上,扎不进深层的泥土里。然后大多数富人的孩子就是这样,俗话也说:“富门子弟,难成大器。”他们生活在确定之中,万一他们长大了或者发生了什么变故,他们何去何从?

  有人说:“穷人的孩子早当家。”他们生活在水深火热之中,与困难搏斗,与恶劣的环境打交道。日子一长,他们学会了各种生存的本领,站在了生活的顶峰,成为人间的强者,然后就像一棵棵参天大树。

  即使生活在一个幸福的家庭里,我们也不必担忧。锻炼的机会,还得靠我们自己去创造!

  “只有勇敢镇定的人,才能熬过黑暗,迎来光明。”这曾是危地马拉的著名作家阿斯图里亚斯说过的,人生确实要勇敢,要学会生存!我就有过一次可怕的经历,可能对现在的同学们来说仅仅是一件微不足道的小事,但对于那时的我却是一件可怕的大事,我的经历是——被小狗追赶。

  七岁的一天,在一家饭店门口,有一只小狗,全身灰毛,模样很丑。我看它挺有趣,便捡起石子向它扔去,它绕着石子转了一圈又一圈,还用鼻子嗅了嗅。我觉得很好玩,便拿起一块大点的石头又扔过去。石头飞了过去,正中小狗的腹部!它“噗”地一下往后退了两步,然后立刻狂吠着向我冲来!我惊慌失措,拼命逃跑,吓出了一身的冷汗!

  没想到我跑快了,小狗也加速了,它边跑还边叫着,我越来越慌了,双腿软绵绵的,感觉魂都没了。突然,我想起了上次爸爸说的,遇到狗不要慌张,不要太急地逃跑,这样狗会误以为你是小偷而更会穷追不舍!我静下心来,蹑手蹑脚地走动着,全身僵硬,像僵尸一般,两条腿机械地摆动着,可狗却像个看守人,紧跟随后。转了好几个圈,小狗都没有离开过我,于是我开始考虑怎么甩掉它,甩掉狗的方法奶奶倒是和我说起过,比如:蹲下身子,假装要扔石头过去等等。我没再多想,“唰”一下蹲下身子,手在地上摆弄着,小狗立刻夹着尾巴跑了。

  我绕着小区转角转了一圈,再走过一条小道,才到了饭店,看见爸爸妈妈,心中的石头顿时落了下来。看我满头大汗的,妈妈笑着说:“你看你玩的,全身都是汗!”可她绝对不会想到刚才我与狗的对峙,我沉住了气,终于摆脱了小狗的追击。

  那次的事,使我难以忘记,虽然这是一件不足挂齿的小事,但我从中发现,我会生存了,会保护自己了!我在努力成长!

  在我们的生活中,总会遇到一些危难,而我们应该在危难中学会生存,对于那些会生存,善于生存的人来说,不管是在什么情况下,生存就好像一场游戏。我们要学会用自己的知识化险为夷,转危为安。

  生活中常见的危难三种:

  (1)自然灾难:地震、洪水、台风、泥石流、海啸……

  (2)社会灾难:诈骗、抢劫、偷盗……


六年级下册第四单元作文:学会生存优选【十】份(扩展6)

——六年级下册语文第四单元作文_学会生存550字通用五篇

  生活中处处存在危险,我们需要小心谨慎的处理好每件事情。地震、海啸、泥石流,这些令群众毛骨悚然的自然灾害是人们防范的重点对象。可是,在日常的生活中,也潜伏着巨大隐患。

  2013年6月3日,在长春市西五马路和新民胡同交会处一间*房发生火灾,一个女孩儿因窒息身亡。当时,女孩儿的奶奶因为要出去买菜,而将十一岁的孙女反锁在家中。在奶奶出去大约三十分钟后,家里出事了。家里唯一带有电源的电视机在电光火石间窜出了火苗。起初,女孩儿还没有察觉到灾难的发生,直至屋子里产生微细烟雾时,她才发觉。她大声向外界求助:“救命啊,着火啦,着火啦!”周边的邻居听见求救声后,立刻拨打了119,同时也联系了女孩儿的奶奶。女孩儿的眉头紧皱着,眼泪无止境的从眼角流出来,手抱着头,无力的蜷缩在墙角处,求救声也渐渐转变成撕心裂肺的呜咽声。

  二十分钟后灭火行动结束了。女孩儿被消防员抬出来了,却被烈火烧得辨不清是男是女。女孩儿的奶奶见到这一幕,当场就晕了过去。周围的邻居们都说“小姑娘不容易啊,如果当时她能够用湿毛巾捂住口鼻,或许就能逃过一劫啊。”“他家住在三楼,要是没按护栏,或许孩子就能跳楼逃生了。”“……”消防车在一片惋惜悲痛声中驶向远方……

  当生命从你指缝中逃脱时,挽留生命或许只是一个微小的动作、一个防范意识。你不能预算得十全十美,但你可以在危难发生前,就去了解它、认识它、端正它。

  雄鹰只有学会生存的本领,才能直击无垠的苍穹;野百合只有忍受孤独和寂寞,才能开出满山的蓓蕾;鱼儿们只有学会生存的法则,才能游遍广阔的大海;而我们只有学会生存,才能登向成功的巅峰。

  生存,它既简单但又不简单,既艰难又不艰难。也许,有人运气好,就不会遇到坏人或不会发生意外事故;有人运气不好,就会遇到坏人,上当受骗。下面这则故事就是我在新闻上看到的真实事例。

  一个二年级的小男孩走在中午放学回家的路上,一个拐卖孩子的骗子堵住了这个小男孩,并诱惑道:“小朋友,去哪呀?叔叔这里有一盒巧克力,你跟叔叔一起去买零食好不好?”小男孩禁不住诱惑,便跟他走了。走到一半时,觉得不对劲,他想起了老师和妈妈警告他的话,不能轻易上了坏人的当。他机智地想了一个办法,逃脱了坏人的魔掌,并报了警,警察来了后把坏人抓走了。这则新闻让我记忆犹新,先前的我一直认为危险离我们很远,直到看了这则新闻我才如梦初醒。我们不应该一味的依靠父母,应该学会自己保护自己。在上学或回家的路上,应该时时刻刻保持警惕,不轻易与陌生人说话,不触碰陌生人,不吃陌生人的东西,也不跟陌生人随意走,更不能相信陌生人说的话。即使被抓了,也不能硬碰硬,要用老师教过的方法来保护自己,从而避免危险。

  雄鹰之所以能够主宰蓝天,是因为他有不断追求的精神;雄狮之所以能够威震山林,是因为他有勇往直前的勇气;鱼儿之所以能够游遍大海,是因为他有避重就轻的本领。我们只有保护好自己,才能不受到伤害。让我们一起学会自我保护,免受坏人的伤害吧!

  我要学舞蹈!我要学钢琴!我要学画画!学这些,当然好,但是,我们最应该也是应最早学会的,是生存。若连生存都不会,那么再学这些有什么用?

  我们读过《鲁滨孙漂流记》鲁滨孙能在荒无人烟的不毛之地生存下去,并且把寸草不生的小岛营造的欣欣向荣。他为什么这么厉害?正是因为他具备充足的生存能力和自我保护能力。这些能力不管是谁都要具备的。

  讲一个我自己的故事:我们去了一个老家的大市场,人多的摩肩接踵。我正饶有趣味地看东西,一看身旁的爸爸和妹妹不见了!我不知所措:没有能联系上爸妈的工具,我又小,大城市拐卖小孩的人可不少!我像只没头苍蝇四处乱窜,焦急的泪水挂满了脸庞。思来想去,我决定原地等待。可是等啊等,我觉得过了一个世纪。突然,我灵光一现,一个念头在我心中萌发。我在商场门前的小摊前找到了一个心慈面善的大妈,十分诚恳的对她说:“您好,我不小心跟丢的我的父母,可以用您的手机打个电话吗?”大妈掏出手机,用淳朴的方言说道:“小女娃给你!”我接过手机,拨通了电话:“谁?”“妈妈!是我!我走丢了快来接我啊!”说着,鼻尖一阵酸。“你在哪里!”“在商场门口的一个买袜子的小摊上!”

  我一直在大妈旁边等着,直到看见那熟悉的身影。我连忙向大妈道谢,并且飞奔到爸妈面前。脸庞上,一滴晶莹的泪珠划过……这次的经历是有惊无险,我也安然无恙。爸妈看着失而复得的女儿也激动地说不出话。现在想想,若我没向人求救,我能写这篇作文都是个谜!

  走丢这件事同学没多少经历过的,大家最常见的游戏:我的世界、明日之后,不都是要努力让自己生存下去吗?

  只有学会生存,我们才能更好的去成长、发展。让我们都像鲁滨孙一样,做一个能立足于社会的人吧!

  生存,看似两个普通的字眼,却包含了无数深入的哲理:宽广草原上,奔腾的白羊摆脱着灰狼的追逐;北极冰洋中,游动的小鱼摆脱着海鸥的侵袭;而在理想中,幼小的我们也要学会生存。

  生存说简单也不简单,说困难也不困难,关于那些会生存、擅长生存的人来说,无论在怎样的状况下,生存仿佛一场游戏。在遇到偶发事情、风险以及灾难时,我们要学会不惊惶失措,积极开动本人的大脑,用之前在生活中所积聚的经历和学问来使本人转危为安,化险为夷。

  翻开记忆的匣子,翻开往事的篇章,那一次的阅历又浮如今我的眼前。

  二年级那年,一天,放学后我高快乐兴地往家里走去,一不当心被绊倒在地上,膝盖刚好就撞在石头上面,流了血。我的眼泪就不听指挥地掉落,当时的我倒在了地上嗟叹。

  过了一会儿,我擦干了眼泪,一瘸一拐地回到家中,每一步都走的那么困难。到了家,我脱下裤子一看,吓了一跳,伤势不容悲观。“哎,这可怎样办?爸爸妈妈又不在家。对了!创可贴!”我喃喃自语道。我忍着伤痛,在医药箱找创可贴,接着到厕所捧一点水悄悄地洒在伤口上,然后再拿毛巾咬着牙擦干,再把创可贴贴上去。过了一会儿,我慢慢能够走路了。

  经过这件事给了我很大的震动。正如人生道路,不都是好事多磨的,它有时是艰险、峻峭的,或许还有荆棘,当我们遇到风险时不能坐以待毙,要凭仗本人的聪慧与勇气,英勇面对这些生长道路上的风风雨雨,将他们彻底打败。人要自强不息,努力拼搏,独立自主,这才干学会生存。我们只要去克制艰难,学会生存才干成为生活的强者。因而,我们一定要学会生存,才干立足在这个社会上。

  雄鹰只有学会生存的本领,才能直击无垠的苍穹;野百合只有忍受孤独和寂寞,才能开出满山的蓓蕾;鱼儿们只有学会生存的法则,才能游遍广阔的大海;而我们只有学会生存,才能登向成功的巅峰。

  生存,它既简单但又不简单,既艰难又不艰难。也许,有人运气好,就不会遇到坏人或不会发生意外事故;有人运气不好,就会遇到坏人,上当受骗。下面这则故事就是我在新闻上看到的真实事例。

  一个二年级的'小男孩走在中午放学回家的路上,一个拐卖孩子的骗子堵住了这个小男孩,并诱惑道:“小朋友,去哪呀?叔叔这里有一盒巧克力,你跟叔叔一起去买零食好不好?”小男孩禁不住诱惑,便跟他走了。走到一半时,觉得不对劲,他想起了老师和妈妈警告他的话,不能轻易上了坏人的当。他机智地想了一个办法,逃脱了坏人的魔掌,并报了警,警察来了后把坏人抓走了。这则新闻让我记忆犹新,先前的我一直认为危险离我们很远,直到看了这则新闻我才如梦初醒。我们不应该一味的依靠父母,应该学会自己保护自己。在上学或回家的路上,应该时时刻刻保持警惕,不轻易与陌生人说话,不触碰陌生人,不吃陌生人的东西,也不跟陌生人随意走,更不能相信陌生人说的话。即使被抓了,也不能硬碰硬,要用老师教过的方法来保护自己,从而避免危险。

  雄鹰之所以能够主宰蓝天,是因为他有不断追求的精神;雄狮之所以能够威震山林,是因为他有勇往直前的勇气;鱼儿之所以能够游遍大海,是因为他有避重就轻的本领。我们只有保护好自己,才能不受到伤害。让我们一起学会自我保护,免受坏人的伤害吧!


六年级下册第四单元作文:学会生存优选【十】份(扩展7)

——六年级单元作文学会生存优选【5】份

  有时候,我常常会想,我们活着到底是为了什么呢?我常常看见,天空中,雄鹰呼啸,冲向一只可怜的兔子,雄鹰也要生存啊!但,它是为了什么而生存的呢?是为了他们的亲人?还是为了理想而生存?

  有人说,人就像一块木头,而生命的过程便是将这块木头雕成各种形状,这最后的形状边是梦想,有的形状被人唾弃,有的却能流传千古,被人赞颂。

  小溪缓缓流过,但流过之后就再也回不来了,所以便要做出自己最好的姿态,向路人展示自己的英姿,而不是流过的时候,带来发臭的'气味,人们宁可绕远路也不经过这样的小溪。

  生存,一个听起来就十分艰难的字眼,古今中外,多少人因不能正确面对它而丧命,多少人因为掌握了它而成功。虽是充满荆棘,但我们仍然要掌握它,因为它,能使我们更好的战胜困难,战胜自我,并赢得成功。

  因为生存是为了理想,而成功又离不开生存,所以,树立正确的人生理想,并为了理想而生存,才能成功。

  生存,看似两个普通的字眼,却蕴含了无数深刻的哲理:广阔草原上,奔腾的白羊摆脱着灰狼的`追赶;北极雪地下,游动的小鱼摆脱着海鸥的侵袭;而在现实生活中,幼小的我们也要学会生存……

  记得以前时候,还是夏天,那时候我8、9岁,我的朋友也跟我的岁数也差不多,由于那时候的我好奇心很大,朋友们说干什么我都会去舞一下、试一下!就在有时觉得没意思的时候,有些朋友都会提出自己觉得好玩的东西。就这样,一个朋友提出去小河边玩,我毫不犹豫的答应了,还有几个朋友也随着同意,当然,小河边离家里并不遥远,可以说眨眼间就到。到河边的岸上玩起来不过瘾,我建议到水里去玩,几个朋友也答应,就这样我们都拖完衣服就下去了,开始,我们都在不深的地方玩,一下子,我觉得中间比较好玩,我走着走着,扑通,我不知道踩到什么东西一下子摔进水里了,朋友们都不知道,因为他们自己玩自己的,根本不管我。当时的我是既慌张又紧张,突然间,我踩到什么东西一下子蹦了起来,拽到了旁边的草,爬上了岸。从此,我在也没跟过别人去玩水,最多跟家人去。这一刻给了我一个大大的教训。

  如果我们不会生存,就像深海里的鱼儿没有了背鳍,不会游泳;就像蓝天下的雄鹰折断了翅膀,不会飞翔。那么,我们一定得学会生存......

  我曾听到过一个六年级的学生竟然不会剥鸡蛋的新闻,也曾看到过一名四年级的学生竟然让爷爷系鞋带的场景……看到这些,我不禁要问,这些孩子连基本的生活技能都无法掌握,那他们长大了能独立在社会中生存发展吗?因此,如果我们要想生活的更加幸福,生活的更加有意义,我们首先就要学会生存。

  学会生存,首先要学会独立生活的基本技能。在生活中,我们要做到自己的事情自己干,不要依赖父母,不要做“衣来伸手、饭来张口”的小皇帝,独立完成作业、自己收拾书包、整理房间等。在课余时间,要多做一些力所能及的家务,帮妈妈洗洗碗、拖拖地等。同时也要多向父母学*一些如炒菜、洗衣服等“高难度”的生活技能……做这些家务不仅丰富了我们的课余生活,更让我们学会了一些必要的生存技能,在以后的成长中能够独立经受更多的风雨……

  学会生存,更要掌握立足于社会的专业技能。我们在学校里,要努力学*文化知识和专业知识,长大后才能掌握一定的专业技能并拥有一技之长,这样才能立足于社会,开创一片属于自己的天空。然而有些同学却认为学*是给老师和家长学,在学校里不好好学*,整日迷恋于电脑游戏或无聊的漫画之中,白白荒废了自己美好的青春年华。因此,我们要从现在开始,要从小事做起,不要等到长大以后无法立足于社会独立生存的时候,才感叹“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”的道理啊!

  鸟儿只有掌握飞行的本领,才能展翅高飞;鱼儿只有掌握游水的本领,才能畅游大海;我们也只有掌握生存的本领,才能立足于社会生活的更加精彩。

  生活中,我们将遇到许多危险。危险无处不在,而我们却不知道他们何时降临。因此,我们必须具备自我保护的本领。这不由得让我想起了一件事。

  那天晚上,我和妹妹吃完晚饭,走在小区的小道上。路灯十分昏暗,一个路人也没有,自己的走路声都听得清清楚楚。我紧紧地牵着妹妹的手,快步往家里走去。

  “站住!”一个声音打破了夜的宁静。我警觉地转过头去,发现了四个勾肩搭背并排走的青年堵住了后退的路。其中一个青年戴着黑色帽子,嘴里还叼着一根还未点燃的烟。其他三人背着斜跨包,穿着初中校服,显然还是学生。我心想:我和他们素不相识,无冤无仇,他们一定是认错人了。于是,我拉着妹妹冰凉的手快步往家跑去。“站住,抢劫!”其中一个青年大声喊道,并帮黑帽青年点燃了香烟。“有没有钱?”他们接着问,并一步一步向我走来。“我们都是小学生,身上哪有钱?”我看着他们越来越*的模模糊糊的影子小声地应了一句,心里像提了十五吊的水桶——七上八下。黑帽青年见我没有给钱的表现,冲着旁边的一个学生说道:“把刀拿出来。”虽然说得很小声,但隔着两步距离的我和妹妹还是听见了。“姐,我们怎么办?”妹妹看着我的眼睛绝望地说了一句。“别怕,他们不敢把我们怎么样。”我故作镇定地说了一句。其实,紧张与恐惧早已占据了我的心。为了妹妹与自己的生命安全,我望着深黑的夜空做深呼吸,努力使自己冷静下来,想着脱离险境的办法:要不喊“救命”?可这儿哪有人呀。这样做不仅达不到脱险的效果,反而会惹怒他们对自己的生命造成威胁。那就只能赌一把了。我握紧了妹妹湿漉漉的手,奋力冲出旁边的草地,屏住呼吸,在楼道口的小墙边蹲下。

  “大哥,要不要去追他们?”

  “算了,算了。”

  我和妹妹望着他们渐渐变小的身体,不约而同的松了口气,蹑手蹑脚地走回家。

  这件事让我明白,钱乃身外之物。在危险降临时,保全自己的生命比什么都重要。遇到危险时,不能慌张,要绞尽脑汁想办法脱险,适当地运用自我保护的本领。只有这样,我们才能面对各种突如其来的危险,更好的生存。

  1、生存下来的第一个想法是做好,而不是做大。

  2、倘能生存,我当然仍要学*。

  3、每个人应该遵守生之法则,把个人的命运联系在民族的命运上,将个人的生存放在群体的生存里。 巴金

  4、他们往往带着一种悲壮的激情,在一条最为艰难的道路上进行人生的搏斗。他们顾不上高谈阔论或愤世嫉俗的忧患人类的命运。他们首先要改变自己的生存条件,同时也放弃最主要的精神追求;他们既不鄙视普通人的世俗生活,但又竭力使自己对生活的认识达到更深的层次!

  5、凡**的,没有永生存在他里面。

  6、生存的小品文,必须是匕首,是投枪,能和读书一同杀出一条生存的血路来的东西。 鲁迅

  7、青春的光辉,理想的钥匙,生命的意义,乃至人类的生存、发展全包含在这两个字之中奋斗!只有奋斗,才能治愈过去的创伤;只有奋斗,才是我们民族的希望和光明所在。

  8、我爱我的祖国,爱我的人民,离开了它,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。 巴金

  9、生物的进化同环境的变化有很大的关系,生物只有适应环境,才能生存。 曲格*

  10、一个公司只有在它的追求与社会的追求一致的时候,即公司生存的根本是惠于顾客、惠于员工、惠于社会,它才能永远兴旺。 福特公司创始人亨利福特:追求卓越

  记得去年冬天,我放学后准备坐公共汽车回家,在车站我看见有个小青年在看着我,我不禁对他有了一些防备之心。

  到了公共汽车上,我看见他在我身边蹭来蹭去、图谋不轨,这是骚扰吗?如果是该怎么办?我脑子里飞快的闪过付他这种人的方法,如果跟他辩解,不但解决不了问题,可能还会使事情变的更加糟糕。

  “嗯,有了,对,就这么做。”我不禁小声地说道。于是我做好了准备,就在车子突然刹车的那一瞬间,我借助汽车很大的惯性先快速向前移动再以迅雷不及掩耳之势向后倒,趁他不注意猛的用我的脚后跟使出吃奶的力气踩了他一下,然后再装作没有什么的样子,诚恳的对他说:“哎哟,对不起!我不是故意的。”他的脸一下子就红了。到了站,他立刻灰溜溜地逃走了,我的脸上露出了一丝胜利的喜悦!

  这件事告诉我一个道理,不能让陌生人侵犯你,当遇到坏人时,要保持冷静,正确使用自己学过的知识与坏人周旋、斗智斗勇,以达到自我保护的目的。这就是我对学会生存的理解。

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