成长的脚印作文9篇

首页 / 作文 / | 2022-09-17 00:00:00 作文,成长

成长的脚印作文1

  儿时的我,受父亲的影响,被象棋那方寸间的厮杀引得心神不定。父亲棋艺很高,却从不肯让我,于是我一次次的失败后,便带着哭红的眼睛向母亲诉苦,母亲便说:“让让她吧!孩子还小。”父亲则说:“孩子,任何事只有拼搏才有意义,在成功之前,你必须先接受失败。”虽然我当时无法明白他那语重心长的话,但我知道那很重要。哦!成长,教会我接受失败。

  上学后的我,虽懂事了,但母亲总看着我说:“你哟,什么时候才能长大?”直到发生了这样一件事,母亲才对我展颜而笑—因为在我9岁那一年,差不多大的孩子流行学*骑自行车,我也要学,母亲坚决反对,说我年龄还小,怕伤着我。在我的执拗下,母亲答应了,终于在我自学骑车的“摇篮曲”中,一位银发的老奶奶被我撞倒了。当我满怀愧疚地送老奶奶回家后,才知道她是个孤独的老人,我便说:“以后我会常来看您的。”我的确这样做了,直到如今,母亲才欣慰地看着我—哦,成长,教我懂得责任。

  其实,成长便是如此,充满七彩的阳光,有着成功的快乐、*淡的踏实、奋斗的激情和无边的'浪漫。

  成长不像作家形容的那样绚丽多彩,成长的路并不*坦,成长就是酸、甜、苦、辣的交集,我们正是在这四者交集的交替中寻找新的“甜”,同时也许将注入新的“苦”,但我们坚信“人间没有永恒的夜晚,世间没有永恒的冬天”!

  去年暑假我有幸去了青岛,在松软的沙滩上,我卷起裤管光着脚,走了很久很久,回首一看,蓦然发现身后的脚印,横的、竖的、斜的、正的,深深浅浅……

成长的脚印作文2

  也许是一个例外,我并不想长大。一直生活在父母的宠爱之中,生活在师长的疼爱里面,永远的无忧无虑,快乐无虞,那多好啊!可是渐渐地,我发现成长是一个必然过程,由不得你是。

  或许是受酷爱象棋的父亲的影响,儿时的我总是被那方寸之间的厮杀引得心神不定。父亲的棋艺很高,却是从不肯让我,于是我一次次地失败,而每每母亲搂着哭红了眼睛的我,对父亲说:“让让她吧,孩子还小。”父亲就会把大手按在我肩上,对我说:“孩子,任何事情只有拼搏之后才会有意义。在你成功之前,必须要接受失败!”年幼的我还无法完全明白父亲语重心长的话,但是能感到父亲按在我肩头上的手是沉沉的。——哦,成长,教会我接受失败。

  母亲总爱看着我,然后叹口气说:“你哟,什么时候才会长大?”当我戴着团徽,胸脯挺得高高地走进家门时,母亲依然说我:“还是个孩子。”直到发生了这样一件事,母亲才对我展颜而笑。——学校离家远,所以我不得不学骑车。我对母亲说:“像我这种人能学会骑车,地球就倒着转!”终于,在我的“摇车曲”中,一位银发老太太被我撞倒了。当我满怀愧疚送老太太回家后,我才知道她是个孤独的老人。我说:“以后我会常来看您的。”我的确这样做了,直至如今。母亲欣慰地看着我。——哦,成长,教会我懂得责任。

  终于学会了骑车(地球当然并没有倒转)之后,春暖花开时节,我骑车去踏青。当我兴致勃勃地加快车速时,一声刺耳的爆胎声扫了我的兴。当我发现地上满是玻璃渣,而不远处就有一家修车铺后,不禁升起一股无名火。“修车!”我气呼呼地撞进车铺,一个羸弱的青年人坐在“油垢”之中。修好车,我才发觉他是个残疾人。他推开了我递上钱的手,却说:“小心呀,刚才那车上掉下来几个瓶子,兴许一路上还有玻璃渣!”——哦,成长,教会我信任别人。

  去年暑假,我有幸去了秦皇岛。在松软的沙滩上,我卷起裤管光着脚,走了很久。回首一看,蓦然发现身后的脚印,横的、竖的、斜的、正的,深深浅浅……

成长的脚印作文3

  十五个春秋冬夏,浓缩了人生精华。当我回过头品味所走过的那串串脚印时,心中便感慨万千。

  成长的脚印里饱含了亲情的关爱。难忘记忆里儿时的童稚。骑在父亲脖子上撒欢儿,倚在妈妈膝上数天上的星星。睡觉时缠着他们讲大灰狼的故事,半夜里被吓醒了,钻到妈妈的被窝里,让妈妈紧紧搂住,生怕被它叼去。不会忘记,在生病时,送到面前的一片片药片,一杯杯开水,一声声问候,那是同学们悉心的照顾。更不会忘记,在取得成绩时,老师送来欣慰和赞许的眼神,考试失败了她又送来鼓励的目光,增添了我与挫折斗争的勇气。所有关怀我的人都与我同欢笑,同呼吸。

  生活中也有挥之不去,甩之不尽的少年烦恼。我希望做一只展翅欲飞的雏鹰,翱翔在自己自由的天地。当我提出自立,可是迎来的却是父母“你还小,等你长大了”的话语。无奈的我就在这一次次的拒绝中期盼成熟的希冀。繁重的学*生活压得我喘不过气,我真想向老师提出减负的建议,可是我不敢,胳膊拧不过大腿,小小的我又怎能拧过强大的老师?我想反抗,却又无力反抗。烦恼、孤寂,不被理解总是困扰着我。

  我的脚印里也充满着艰难的选择。时光真的是十分可贵,可惜的是我曾经蹉跎了岁月。上中学时,同学们已懂得了“一寸光阴一寸金”的道理,都在拼命学*。只有我还在虚度美好的光阴,每天在金庸的江湖中和游戏里度过本该努力的生活。成绩对每个人都是公*的,当同学们手捧沉甸甸的硕果时,我却躲在角落里黯然落泪,后悔,沮丧。老师告诉我:“业精于勤,荒于嬉。只有付出了,才有收获。失败了,爬起来,做个生活的强者。”我懂得了这个道理,于是再次融入莘莘学子的行列,优异的成绩让我重新赢得自信。正确的`选择让我更明白了,人不能第二次在同一地方摔倒,否则你会摔得更惨的道理。

  酸甜苦辣,这就是成长的脚印。她伴我走进成熟,走过青春四季。

成长的脚印作文4

  成长的意义,在于倾听自己心灵的声音,做最精彩的自己。

  阳光穿过树叶打在低矮的灌木丛上,鸟儿在上面急速飞过,留下一串寻找的声音。岁月葱茏,那时的我们,追寻成长的足迹……

  六岁时,初学素描的我,宛若闯入学生课堂里的麻雀,撞得晕头转向;又如一只被困在玻璃房里的苍蝇,始终找不到自己的方向。而今,在我的笔下,线条素雅豁达,色彩娇嫩甜美,花香满衣、浑然一体。此刻,笑容开满心田。

  儿时,我成长的足迹中留下了一串开心的脚印。

  卓别林曾经说过:人必须相信自己,那是你成功的秘诀。

  盛夏的晌午,爸爸送我一套遥控拼装汽车,“哇,好多小零件啊!我到底能不能完成这项巨大的工程?”我不禁打起了退堂鼓。转念一想:我一定行!指缝太宽,时间偏瘦,转瞬昏黄。五小时之后,小汽车终于出炉。霎时,自信心爆棚!窗外,清风流淌,醉人清香。

  盛夏,我成长的足迹中留下了一串自信的脚印。

  一年级时,我开始学骑自行车。起初,“咣当”的声响总是在耳边回荡。唉!倒霉的我总是与大地亲密接触。放弃吗?绝不!

  就这样,一次、两次……历经无数次的失败后,终于,我品尝到了坚持的喜悦。将晚,风吹过云朵,鸟儿飞过屋檐,我骑着车和风赛跑,追逐鸟儿的羽裳。

  风中,我成长的足迹中留下了一串坚持的脚印。

  成长的脚印,印在记忆的玻璃窗上,宛若刚打开羽翅的灵蝶,又如童年梦里伸手就能触摸的霓虹,更恰似梦想路途中交替的春夏秋冬。

成长的脚印作文5

  宝贝,你又长大了一些

  宝贝,你每天都在成长和变化,看在眼里的妈妈由衷地为你开心。妈妈也经常想及时地记录下你每份成长中的收获,但粗心和手懒的我却没有做到这一点。妈妈为此比较内疚,毕竟妈妈经常要求你能够把自己生活和学*中的所感所想记录下来,而妈妈却带了个不好的头,妈妈只有努力去改正这个懒散的*惯,争取和你一起共同进步。

  妈妈为了增加你阅读的兴趣,先后在网上给你买了四套科普读物。当我把这些书拿回家里给你看时,你会开心地抱着书对我连声道谢,妈妈心里别提有多开心了。这段时间里,你越来越喜爱在空闲的时间里自觉读书了。我们经常能看到你在放学后、吃饭前、睡觉前拿着书认真阅读的情景。遇到书中不会认的字你有时会问爸爸妈妈,有时就自己查字典,就这样在短短的几天时间内,你在没有耽误看《杨柳风》的情况下读完了《昆虫记》系列里有关蚂蚁和麻蝇的那本书,爸爸妈妈还经常看到你在楼下认真地观察小蚂蚁呢。现在你已经在读《南极历险记》和《地震求生记》了,你经常用你所能体会到的语气生动地读着书,还时不时地为书中那夸张的人物表情大笑。妈妈知道,你已经慢慢在书本中找到了乐趣,并学到了你感兴趣的知识。妈妈相信只要你能继续坚持下去,你会越来越喜欢阅读的,也会获取越来越多你所感兴趣的知识的。

成长的脚印作文6

  有一句名言是这样说的“欲要看究竟,处处细留心。”刚开始,我不明白这句话的意思,但之后经历了两件事之后,我真正明白了这句话的深刻含义。

  那一天晚上,我写完作业收拾书包的时候,把压在课外书下头的阅读积累表给忘了。第二天早晨到了学校,组长让交作业,我把我书包里的东西都倒了出来,可还是没找到,我急得像热锅上的蚂蚁—团团转。教师突然喊我过去,没有批评我,而是让我午时把阅读积累表带来,否则,就要抄好几篇课文,真是有惊无险啊!

  还有一次,语文测试,我信心满满的做了试卷。可是发下来的卷子却让我大吃一惊,*时能够考八十多分的我竟考了七十多分,我把盗窃写成了道谢,把道德*成了盗窃,把小河唱着歌跑向远方写成了“小河喝着声跑向远方”,把白杨树排列写成了“白树排列”,把聒碎乡心梦不成写成了“果碎乡心梦不成”,结果这张卷子教师还让家长签字,回到家,我的内心感到十分沉闷,最终还是收到了妈妈的批评。

  像这样马虎大意的事还有很多,我最终明白了:想要把事情做好,就要细心,在一些大事上马虎大意,后果可不堪设想!

成长的脚印作文7

  那些以往的迷惘,困惑,无法释怀的痛楚,迎着铺面的风都渐渐远去,留下的是一个已经成熟的心灵。也许,我扛不起那许多的忧愁,可我明白自我的职责,我明白路,该怎样走下去。

  曾记得班主任说,成长的过程,不可能一帆风顺,无论你怎样努力,它都不会没有失败。可每当雷鸣电闪过后,天空总会愈合它那被撕裂的伤痕。

  青春,被不一样的人以不一样的方式印证,所有的故事透过的一场布景一些道具,总能让人们看清许多事,总会留下一些淡淡的回忆,记载着青春之路的幸福与艰辛。

  当然,我曾努力地付出,而得到的,只是累累伤痕,我踌躇了,但一路艰难走过,陪伴我的阳光一向在我内心的某个角落,支持我继续走下去。

  有一段忘不掉的歌声,在这个城市的屋檐下,每一个在经历成长的人都用心在唱,以往的风雨黑暗,只是黎民的陪衬,扬起风帆,未来等着我们去开拓,向着梦想的远方,用青春和生命认真起航,去寻找自我的一片天空。

  那里,没有一丝鸟儿的痕迹,却留有我成长脚印,因为,它,单单属于我一个人。

  我的天空,

  在比那天还高的地方……

  在比那海还远的地方……

成长的脚印作文8

  一些勉强可以回忆起的事情,慢慢变成了成长中的足迹。深深的脚印,青春无痕,一点一点的足迹,在我心中留下了永远的回忆。

  独自一人在漫漫的人生路上探寻,处处都留下了我成长的足迹。

  回想金色的童年,我还是一个天真无邪的小女孩,那时的我,常常在父亲的肩上坐着,舔着香甜可口的棒棒糖,在乡村田园的小径上散步,那是我在童年时的足迹,那时是多么美好的时光啊;

  慢慢地,我步入了读书的生活,刚开始的我,很不适应没有父母在身边的时光,常常哭鼻子,而且有时也会因为和同学闹别扭,而逃学回家。到了三四年级的时候,负担一天天加重,才懂得了真正的生活,同学一个比一个认真,才懂得了竞争,于是我开始认真读书,为的是考试后的辉煌,那时的我已懂得了读书的重要性,知道了理想若要实现它,唯有一步一个脚印,踏踏实实地走好每一步。我尝试过考试失败的滋味,我也曾因上课不认真而被老师批评。这些是在小学时留下的足迹;

  再长大一点,我进入了六年级,那时的我,没有以前那么稚气,稍微多了一点成熟的味道,我曾经在迷茫中叹息,又在*静中寻找自己,在迷茫与*静中我长大了。于是,我开始喜欢用自己的大脑看待每一件事情,渴望用理智与成熟告别曾经的年少懵懂,这是慢慢长大时留下的足迹。

  而现在的我,一步步迈向成长的旅途。对于我来说,成长是一种痛,但我不愿让它留下伤痕。成长是一种蜕变,经历了磨难才能破茧而出。在成长的路上往往是孤独的,要学会在没有人喝彩的时候自己给自己加油。不用畏惧,不用担心,勇敢、坦然地面对成长中遇到的一切给自己鼓励,给自己信念,给自己快乐。

  在朦胧和宁静的夜晚,我常常陷入无边的回忆之中,回想走过的路,踏过的旅程,留下的足迹,回忆那些幸福又有点辛酸生活,在回忆中,那曾经许下的愿望和美丽的诺言,那执著的坚持与不懈的努力,都化为幸福的叶草,被我精心收藏,藏在我成长的足迹当中。

  是的,成长记录着痛苦,也镌刻下欢乐,沿着成长的足迹,一步步,咱们走向成熟,走向美好未来。

成长的脚印作文9

  记忆是一首曲子,忘了词却又能哼出它的旋律。

  ——题记

  深秋,清晨,山间石头小路的两旁,依然站立着颗颗枫树,高大挺拔,**凉爽的秋风吹过,枫叶飘向冥冥世界,归于沉寂。

  儿时的夏夜,皎洁的月光如清泉般的撒在山间爷爷的小院,坐在院里,蝉声缭绕,风在唱歌,宛如琴声回荡,又如茉莉幽香,丝丝缕缕勾人心弦。

  那时,我与爷爷无话不谈,爷爷总是慈爱的看着我,现在想起爷爷的笑容,好似三月春风,充满爱意。在我长大后,也许是因为学*繁忙的缘故,便很少回去了。

  清晨,一丝曙光划过天际,颗颗露珠随风摇曳,滑落叶尖,绿叶与清风共舞,高妙之极,那一刻,仿佛世界都在此定格轻轻推开院门,爷爷看到我先是一愣,随即笑颜逐开,不知是哪把刻刀在爷爷脸上刻出岁月的印记,那里有我成长的脚印。

  我跟爷爷很长间没有相见,可能彼此有些生疏了吧,我们坐在院里,爷爷责怪我说:“死丫头,这么才时间也不来看我,不过,每天都有几只鸟飞到窗前跟我说话,然后又去了我不知道的地方。”爷爷的话语里透着深深的寂寞。

  爷爷做饭时,我走进曾经的小屋,屋子里的东西一样也没有变,原来的东西,原来的位置。在这个屋子里有我成长的脚印,回头间,发现爷爷在我身后,“许多年了,这些东西我都没有动,你看,这是你五岁的照片,嘿,你那时候还趴在我的脖子上,嚷嚷着让我带你上山呢……”爷爷像是自言自语,那一刻,我局促的站着,抿着唇,待视线不在模糊,听岁月的檐雨滴声,我知道那份淡淡的悠然,从未走远。

  “哎,时间是橹摇的船,咿咿呀呀的,这边还没在意,它已摇过一片水域去了。”是啊,爷爷的腰已经弯下,不在挺拔。

  我站在院子里,看月光发出细嫩的声音,似一片羽毛轻轻飘着,又落下,露珠在满月下滚动,透彻,沁凉,我脚下的土地、眼前的树木,都湿了,我也被浸湿了,因为这里有我成长的脚印。

  世界最美好的东西往往不需要刻意去寻找,倾听或者是触碰,其实用心便可以感受到。

  此刻,流云跌落树冠,晚风举起云烟,轻锁上远门,踏上归途,只是记忆里那一份回忆,久久不愿离去。


成长的脚印作文9篇扩展阅读


成长的脚印作文9篇(扩展1)

——成长的脚印作文12篇

成长的脚印作文1

  成长是艰辛的,但每一次成长的经历是难忘的。一步一个脚印,一点也不能松懈,就像刚出生的婴儿要想学会走路就先要学会爬行一样。我小时候其实是一个体弱多病的孩子,动不动就会发烧,所以我小时候并不快乐,这让我成了一个很内向的人。

  现在我上了中学,开学那阵,我谁也不认识、很陌生,这让我对中学失去了兴趣。过了几天,我们学校举行了军训活动,大家被分成了几组住在共同的一个宿舍里,这让我更加无法适应中学的环境了,那时的我心里好像有一堵墙,弄得我心里怪难受的。我很想家,恨不得晚上自己溜走。 不久,我便打消了这个念头,因为这儿离家实在太远。于是我便主动开始与同学交往。与我住在同一宿舍的共七人,我主动开口与大家聊一些我感兴趣的话题。开始,大家各干各的,都不怎么说话。渐渐的,随着军训强度的增加,大家心里积压的苦终于忍耐不住了,大家纷纷的是不亦乐乎,于是,我们慢慢交起了朋友,谁遇到了困难,大家都上去帮助,我们愉快地度过了军训。在之后的学*生活中,我们也是互相帮助,大家总在一起聊天,原来中学生活也是那么快乐!

  回头来看我所经历的苦中带着甜,最终得到了期盼中的友谊,我也从中明白了,真正的友谊是要在艰辛中磨练的,让我慢慢成长。它就像一个个脚印,脚印之所以清晰是因为它将它的纹理印在了大地之上。成长也是如此,它为你带来的酸甜苦辣都会向脚印一样深深印在心底,成为记忆。

成长的脚印作文2

  不知不觉,时间流失的飞快,转眼间我已成长为一名初中生。回过头来,看着自己所做过的路,上面留满了我大大小小的脚印。

  幼年时,“妈妈,今天老师给了我一个任务,让我安排一个节目。”小小的我一脸兴奋地看着妈妈。“哦,那你知道该怎么做了吗?”妈妈弯下腰,看着我的眼睛说。“不知道,”幼小的.我迷茫的摇摇头,但马上说,“要不妈妈帮我做吧!”妈妈摇了摇头:“不行哦,这可是老师给你的任务,既然委托给了你就是一种责任,知道吗?”“责任?”似懂非懂的我便依靠自己的力量去完成了一个节目,当看见老师那满足的笑容时,我明白了什么责任。那里边留下了我轻快的脚步。

  少年时,我满头在书海里,偶尔在书堆里抬起头,发现书桌旁的花不知在什么时候已经枯萎了,那憔悴的花瓣耷拉在绿叶上,突然想起它已陪伴了我1个春夏秋冬,心里不禁涌起一股难过的心情,让我觉得奇妙,问妈妈,妈妈神秘的笑笑说:“这种心情叫做惋惜。”“惋惜吗?”我看着那枯萎的花朵,我明白了什么是惋惜。那段道路上留下了我深思的脚步。

  “唔~我还不想和你们分开啊!”看着同窗六年的同学即将远走高飞,我的眼眶不禁红了起来,泪水也似乎要溢出眼眶。每个人的目光里都闪着不舍却又无可奈何,只能将自己最好的联系方式留给六年在一起的兄弟姐妹。在大家啜泣的时候我明白了什么是离别。那里便留下了我心痛的脚印。

  将目光从以往收回,看向还未走过的道路,我要用坚定的步伐走向那充满未知的明天。

成长的脚印作文3

  每一个人在成长的过程中,总会有那么多的难忘。而令我最难忘的一件事,就是那一次偷吃口香糖了。

  那是一个普通周末。*时我看到爸爸、妈妈出门前都要嚼上一、两粒口香糖,我很好奇。口香糖到底是个什么东西呢今日,好不容易才等到了这次机会,爸爸和妈妈要出去一趟,让我一个人留在家里,顿时紧张得心怦怦直跳。我立马找到口香糖,细心翼翼地取出一粒放进嘴里,一股甜滋滋的味道在口腔里激荡开来,我坐在沙发上,慢慢地品尝着这个“美味”,吃着吃着,一不细心,口香糖就被我吞进了肚子里,我一下子呆住了,怎样办呢我以前听一个小伙伴说过,他父母从来都不会让他吃口香糖的,因为如果咽下去就会死的。一想到这些,我开始哇哇大哭起来,脸上留下了一道道泪痕,也不明白哭了多久,躺着就睡着了。我仿佛穿着白色的衣服,长着白色的`小翅膀,头上戴着金色的光环,正要去见上帝呢。咦天堂怎样这么像我家,上帝怎样这么像我妈只听“上帝”对我说:“这么贪睡啊,小懒虫,快起来吃午饭了。”是妈妈!原先我没死啊,还有饭吃,太好了。

  虽然这件事已经过去很多年了,但还是深刻的印在我的脑海里。每当回忆起来,我就禁不住地想笑,成长的故事真趣味啊。

成长的脚印作文4

  成长的脚步越来越*了,历史的证人,成长的证人——鞋子。

  突然,妈妈像发现新大陆似的大叫起来:“小明,快过来,过来!”我急急忙忙的跑了过去。一看,竟是一堆大大小小的鞋子,我不屑的对老妈说:“老妈,您老人家不会累了想让我来仍吧。”我看了一眼蹲在地上的妈妈。“瞧你,说什么呢!这都是些宝贝。”说完便忙了起来,似乎在找什么。不知是何时,她的手上多了一双黑色的雨鞋。“这鞋呀,可是你的,”她朝说,我也只是瞟了一眼那双破旧的雨鞋,“那时你才八岁,这地又多雨,你又爱玩水,这双鞋可是我特地为你买的,你穿上后,在水里一踏,那水声别提有多好听了。”妈妈一边说这一边笑着。

  我只站在一旁,真像笑她傻,这些鸡毛蒜皮的事都记的那么清楚。“还有这双小球鞋,这可是你说什么学校要跑步,硬是拉着我去买。你知道吗?我在家里是多么担心你摔倒,这磕磕那碰碰的,现在,这双鞋配不上你了…”老妈抬起头想说什么可又没说出口。我仍站在那,不忍打断她的思绪。

  老妈低下头,又开始在那堆鞋中寻找着,翻了好久,终于拿出一双鞋。那鞋子真小,鞋肚子里还有一一双袜子。老妈抬起头,笑着脸,一手拿鞋,一手示意我蹲下,我不情愿的蹲了下来,她说:“这可是你百岁时穿的鞋和袜。当时的你呀,胖嘟嘟的,这鞋都比人家大一号。拍照时,你还摇摇手,踢踢脚的,比一般的小孩活泼多了。”老妈的脸都笑开了花。看着那笑脸,我的心不由的抽动起来,老妈竟如此的爱我,为我保留下那一份份的美好回忆。我记得的,她铭记着;我忘了的,她却始终替我记着,在人生的道路上,她伴随在我左右。

  在15年的人生道路上,我穿着不同的鞋,留下大大小小的脚印,在着之后,始终有一双大脚板在其左右,脚印——成长。

成长的脚印作文5

  “行路难,行路难;多岐路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沦海”。成长的旅途何尝不是如此?成功时的喜悦,遭遇挫折时心境的起伏与复杂,常常以深刻的教导影响自己的一生。经历了许多的风风雨雨,让我体会到了生活的乐趣。

  足迹是靠自己走出来的,即使遇到无数次的跌倒,也要艰难地爬起来,不能临阵退缩。一次临时的测试,我只得了个78分,虽然非常伤心,但是从中得到最大的收获是:“*时不烧香,临时抱佛脚是没有用的”。只有*时多用心,才会有长进。用真心去体会,凭灵感去领悟,不管遇到怎样的困难,领悟失败的原因,吸取教训,重新面对。

  当我以优异的成绩超越别人时,我无比自豪;当我落选班干部时,也会无声地流泪;当我有能力带领全班同学好好学*,积极向上,身感荣幸。各种处境使自己不断地磨砺,锻炼着自己的意志,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”只有经历了像“严冬”一样的考验,最后才能体现出苦尽甘来的品格。

  记得我小的时候,和伙伴们去渠道里捉小鱼小虾,晚霞时我们都满载而归,这一点点“战绩”却受到家人的称赞。然而,一旦踏上成长的道路就必须学会懂事;再一次去尝试,却要受到严厉的斥责。原来自己已是个大孩子了,那幼稚的兴趣似乎在大人的眼里是一种可爱的玩笑。成长的路途漫长又充满挫折,若想顺其自然地走下去那是不可能的。

  一步一个脚印,留下了太多遐想:童年小调、校园趣事、家庭小曲、自然之林。浓浓的回忆心潮难抑,充满神奇画面的景物让人浮想联翩,刻肌刻骨的教导铭记心间。这难道不是成长的足迹吗?虽然千难万险,崎岖难走,但也有着几分绚丽的色彩,有滋有味。人在成长的过程中需要体验酸甜苦辣,直至长大**。

  时光的流逝,成长的感受更加清晰可见,而那调皮的身影却钻进了朦胧的雾纱。成长——独立的自由生活,自食其力,一切都随缘,让我们铺就拥有阳光与希望的成长之路……

成长的脚印作文6

  成长的过程就如同雪地上一连串的脚印。瞧,这就是刚出生到学会爬行的脚印;咦,这是什么时候?噢,原来是上小学的时候,留下的脚印一串串,这些脚印至今让我回味无穷。

  上一年级了,我怀着对学校的向往,踏进校园。面对着我的是和蔼可亲的教师,团结互助的同学和散发着油墨香气的课本。而我,却向未来憧憬……那一对对脚印中留下的却是我一阵阵充满稚气的笑声和一个个无知的幻想。

  从三年级开始,除了对知识的渴望,心中又多了一份对玩的追求。每次教师交给任务能认真完成。但是,只要一出去玩,什么事都抛在脑后,尽情地疯狂,等想到作业的时候,天色已晚,只得无可奈何地回到书桌前,开始学*。那一串串脚印是迷茫的,总是只知道玩,不知道学*。

  进入高年级阶段,除了学*之外,心中又开始有些奇妙的涌动,不像儿时那么“纯洁”了,脑子分了一些精力处理自己学*以外的事。有的时候也会翻山越岭的借字典,橡皮什么的,这些脚印给我留下的是一些尴尬的、懵懵懂懂的回忆。

  快毕业了,自己便开始自觉地努力了,把玩疯了的心收了回来,总是一个人静静地读读写写。这串脚步是紧张的,同时也是无奈的。

  每当我看到这一串串清晰的脚印,觉得它既无知又贪玩,既略带稚气又充满希望……

成长的脚印作文7

  岁月轻轻的划过,留下成长的脚印。

  花开花落,时光荏苒,我却无法走出时光的栅栏,在阡陌迹忆中留下了脚步。犹记得,那年梨花轻似梦,望一园玉兰凋零,稀碎的花瓣上布满脚印。

  年幼的我,不常与楼下的孩子玩耍。因为我们家住在七楼,我喜欢跑上跑下,气喘吁吁的石阶,如此,我把自己“禁锢”在七楼,与其与他们喧闹,我乐意在家里自己搭积木,画小人人……

  独自在家的日子里,我留下了孤僻的脚印。

  稍大时,慈爱的父亲喜欢放风筝。父亲手里的“燕子”,顺着那风的沁凉,爬上云端。父亲的嘴角微微上扬,暗黄的小麦肤色,眼神里带着孩童般的简单、轻盈。我在一旁听风“簌簌簌”地清唱,我也在父亲身旁随心所欲的奔跑,空旷里回荡着一阵阵欢声笑语。

  放风筝的广场上,我留下了欢快的脚印。

  又过几年,我在母亲逼迫下学*古筝。每次上过课之后都精疲力竭,回家后还要再练上几个小时,一旦稍稍松懈,厨房里便传来母亲的斥责,甚至一顿打。我那汹涌无止的泪,似乎滚到了琴面的每一隅,我却无可奈何。

  学琴的时光,我留下了伤心的脚印。

  当岁月轻轻地擦去留在我们脸上的泪痕,便清晰地看到那成长中最美的脚印……

  每个人的成长静谧轻盈,留下了不一样的脚印!

成长的脚印作文8

  成长的意义,在于倾听自己心灵的声音,做最精彩的自己。

  阳光穿过树叶打在低矮的灌木丛上,鸟儿在上面急速飞过,留下一串寻找的声音。岁月葱茏,那时的我们,追寻成长的足迹……

  六岁时,初学素描的我,宛若闯入学生课堂里的麻雀,撞得晕头转向;又如一只被困在玻璃房里的苍蝇,始终找不到自己的方向。而今,在我的笔下,线条素雅豁达,色彩娇嫩甜美,花香满衣、浑然一体。此刻,笑容开满心田。

  儿时,我成长的足迹中留下了一串开心的脚印。

  卓别林曾经说过:人必须相信自己,那是你成功的秘诀。

  盛夏的晌午,爸爸送我一套遥控拼装汽车,“哇,好多小零件啊!我到底能不能完成这项巨大的工程?”我不禁打起了退堂鼓。转念一想:我一定行!指缝太宽,时间偏瘦,转瞬昏黄。五小时之后,小汽车终于出炉。霎时,自信心爆棚!窗外,清风流淌,醉人清香。

  盛夏,我成长的足迹中留下了一串自信的脚印。

  一年级时,我开始学骑自行车。起初,“咣当”的声响总是在耳边回荡。唉!倒霉的我总是与大地亲密接触。放弃吗?绝不!

  就这样,一次、两次……历经无数次的失败后,终于,我品尝到了坚持的喜悦。将晚,风吹过云朵,鸟儿飞过屋檐,我骑着车和风赛跑,追逐鸟儿的羽裳。

  风中,我成长的足迹中留下了一串坚持的脚印。

  成长的脚印,印在记忆的玻璃窗上,宛若刚打开羽翅的灵蝶,又如童年梦里伸手就能触摸的霓虹,更恰似梦想路途中交替的春夏秋冬。

成长的脚印作文9

  转身,抬头仰望天空。那一道道彩云勾勒起了我的回忆。回忆中有一段抹不去的脚印。

  ——题记

  小学六年级上册。期中考试成绩公布下来了。数学老师拿着一捆待发的卷子,一脸的沉重。这使我的心里有着一种不详的预感。“这次期中考试,个别同学退步了。”老师带着异样的语气。顿时间,我的心愤愤直跳,手心里冒出了汗。

  发卷时,老师喊了我的名字,我心头一触,马上接过卷子。看了一眼卷子,我的脸顿时像苹果一般红。老师沉重的说“退步了!”这话犹如当头一棒。我的心似刀割一般,怎么也高兴不来。

  放学后,有些同学一脸的笑容,飞奔出去。而我……想象着妈妈严厉的目光与失望的眼神。我的心便害怕,伤心。

  回到家,我立马把自己关到房间里。一阵阵脚步声朝我走来。此时我已做好心里准备。妈妈问我:“期中成绩怎么样啊?”我没敢回答,不敢吭声。妈妈似乎预知一切。轻声细雨的说:“孩子跟我出去一趟。”我迈着小心翼翼的步伐来到后院的一片园子里。妈妈走着,我觉的奇怪但又有点害怕便跟着走。终于妈妈停住了脚步。温柔的抚摸着我的头和蔼可亲地说:“孩子,我们走的这段路你有什么发现。”我摇了摇头。“你往回看,那一个个泥泞的脚印,在这里停止了。人生也不过如此。都会面临着失败,与挫折。而这一个个挫折只要你坚持不放弃,战胜它,便会拥有成功,而这一个个或深或浅的脚印 烙在这泥泞的土里,只要你继续走下来,最终会通向成功之路。”我转身,仰望天空,会头看,一道道脚印,似一道道阻碍,如一个个挫折,像一次次失败,但只要你战胜它们,勇敢向前冲,一切都会很美好。而现在的我又为何不站起来呢?

  那一个个脚印深深印在我的脑海中,成为一段唤不走的回忆。

成长的脚印作文10

  那些曾经的迷惘,困惑,无法释怀的痛楚,迎着铺面的风都渐渐远去,留下的是一个已经成熟的心灵。也许,我扛不起那许多的忧愁,可我知道自己的责任,我知道路,该怎样走下去。

  曾记得班主任说,成长的过程,不可能一帆风顺,无论你怎么努力,它都不会没有失败。可每当雷鸣电闪过后,天空总会愈合它那被撕裂的伤痕。

  青春,被不同的人以不同的方式印证,所有的故事透过的一场布景一些道具,总能让人们看清许多事,总会留下一些淡淡的回忆,记载着青春之路的幸福与艰辛。

  当然,我曾努力地付出,而得到的,只是累累伤痕,我踌躇了,但一路艰难走过,陪伴我的阳光一直在我内心的某个角落,支持我继续走下去。

  有一段忘不掉的歌声,在这个城市的屋檐下,每一个在经历成长的人都用心在唱,曾经的风雨黑暗,只是黎民的陪衬,扬起风帆,未来等着我们去开拓,向着理想的远方,用青春和生命认真起航,去寻找自己的一片天空。

  那里,没有一丝鸟儿的痕迹,却留有我成长脚印,因为,它,单单属于我一个人。

  我的天空,

  在比那天还高的地方……

  在比那海还远的地方……

成长的脚印作文11

  漫步于金色的沙滩上,蓦然回首,是一个个成长的脚印。

  两岁彷徨

  正是在这个“人之初”的年纪,成长的脚印是那么细碎而美好。母亲在大榕树下与我相伴,温声细语的沉醉下令我愈加坚定脚步。她将稚嫩的我置于五步远,想要考验我的走路如何。很是彷徨的我摇摆着身子,直直着望着母亲。在一声令下“开始”我迈起了彷徨的步伐,洋溢着载不动的欢乐,拥进母亲怀中。噢,两岁的脚印,是彷徨的,但不失欣喜。

  十岁快乐

  告别了幼稚的年纪,随之而来的,是这金色童年给予我无尽的快乐。我的童年,在静谧的乡村里度过,但我依为此感到怀念。在海风吹拂的金色沙滩上,有我和伙伴们奔跑嬉戏的脚印,还有脚印上的点点滴滴的快乐。我在这里用快乐来堆砌成一座座美丽的沙堡,蚂蚁的乐园在这里开始。我坐卧在沙石上背诵“床前明月光,疑是地上霜”,感受海风的轻轻抚摸。噢,十岁的脚印,是快乐的,难忘的。

  十六岁抉择

  时间如白驹过隙,在恍惚之中,我逐渐长大了。身无童年的一身轻,而是要即将面临抉择的脚印。中学的大门开敞着只剩一载,留给我的是一系列的挑战。在这过程中,不仅是我,还有你和他,让知识成竹在胸,刻苦而奋发,坚持着拼搏的步伐,勇往直前。也许生活是需要用脚印在填充的,那么就让脚印走得漂亮,走得精彩!噢,十六岁的脚印,是充满抉择的,需要我自己去努力奋斗。

  站在十六岁的金色沙滩上,我要细数脚印点点,回味这些成长的脚印。

成长的脚印作文12

  那一天,阳光都会暗淡,风也会流泪。一片片树叶飘飞在空气中,就像我的心情。一场考试过去了,我得到了意想之中的成绩。踩在松软的泥土上,呼吸着大地的气息,心里不知是高兴还是惘然

  向湖上一望,一条金色的大道向我扑来,金灿灿的。带着无数的诱惑与好奇,我轻轻地挨了一下。碎了,湖面立刻荡起一圈圈涟漪。我赶忙收回了脚,生怕水把我的鞋子打湿。又圆了,又是一条金色大道呈现在我面前。

  我知道那是可望而不可即的。我没有飞蛾扑火的那种可贵精神——为了自己的信念、理想,愿意付出一切。我总是美好地憧憬着想拥有却又不愿付出。

  往事立刻纷涌而来。

  十五年前,随着一声嚓亮的啼哭,我来到了人间,第一次接触世界,接触地面,留下了一个红红的脚印,很浅很浅,那是我开始成长的标记。

  1岁的时候,该学走路了,于是我在大人们的连扶带拖下,迈开了我人生真正的第一步,留下了一个深深的脚印,那是我已经成长的痕迹。

  之后,我开始学*很多的事情:吃饭、洗手、洗脸、认字……每做一件事,就会在我的成长道路上留下一个脚印,或深或浅。

  夸父逐日,在大地上留下了脚印;大禹治水,在大地上留下了脚印;雷锋叔叔,在祖国人民的心中留下了深深的脚印;奥运健儿刘翔,在*乃至世界的田径赛场上留下了拼搏的脚印;……是啊,没有汗水,就没有成功的花环;没有付出,不会享受胜利的喜悦。

  我明白了!天空看不见我的痕迹,但我已经飞过!我就是一只鸟,飞过天空,飞过美丽的天空,虽然没留下痕迹,但我已经飞过。

  这就够了,因为我已经付出了!


成长的脚印作文9篇(扩展2)

——成长的脚印作文10篇

成长的脚印作文1

  成长的脚步越来越*了,历史的证人,成长的证人——鞋子。

  突然,妈妈像发现新大陆似的大叫起来:“小明,快过来,过来!”我急急忙忙的跑了过去。一看,竟是一堆大大小小的鞋子,我不屑的对老妈说:“老妈,您老人家不会累了想让我来仍吧。”我看了一眼蹲在地上的妈妈。“瞧您,说什么呢!这都是些宝贝。”说完便忙了起来,似乎在找什么。不知是何时,她的手上多了一双黑色的雨鞋。“这鞋呀,可是您的,”她朝说,我也只是瞟了一眼那双破旧的雨鞋,“那时您才八岁,这地又多雨,您又爱玩水,这双鞋可是我特地为您买的,您穿上后,在水里一踏,那水声别提有多好听了。”妈妈一边说这一边笑着。

  我只站在一旁,真像笑她傻,这些鸡毛蒜皮的事都记的那么清楚。“还有这双小球鞋,这可是您说什么学校要跑步,硬是拉着我去买。您知道吗?我在家里是多么担心您摔倒,这磕磕那碰碰的,现在,这双鞋配不上您了…”老妈抬起头想说什么可又没说出口。我仍站在那,不忍打断她的思绪。

  老妈低下头,又开始在那堆鞋中寻找着,翻了好久,终于拿出一双鞋。那鞋子真小,鞋肚子里还有一一双袜子。老妈抬起头,笑着脸,一手拿鞋,一手示意我蹲下,我不情愿的蹲了下来,她说:“这可是您百岁时穿的鞋和袜。当时的您呀,胖嘟嘟的,这鞋都比人家大一号。拍照时,您还摇摇手,踢踢脚的,比一般的小孩活泼多了。”老妈的脸都笑开了花。看着那笑脸,我的心不由的抽动起来,老妈竟如此的'爱我,为我保留下那一份份的美好回忆。我记得的,她铭记着;我忘了的,她却始终替我记着,在人生的道路上,她伴随在我左右。

  在15年的人生道路上,我穿着不同的鞋,留下大大小小的脚印,在着之后,始终有一双大脚板在其左右,脚印——成长。

成长的脚印作文2

  成长,是每个人都要经历的事情。成长中的事情就像雪地中一个个足迹般?有小的,有大的,有深的,有浅的……这天,我在雪地上漫步,我看到一个脚印又大又深的足迹,咦这个足迹?哦,是8岁那年去外婆家的事情呀!

  那天,我和大表弟一起去外婆家。饭还没熟,小表弟正在房间里与作业“抗争”。大表弟放下书包就开始看电视,我想想没事,也坐到电视机前。

  不一会儿,外婆叫吃饭。我和小表弟从客厅里一人搬一把椅子走进厨房。大表弟却像没听见似的,仍坐在电视机前看得津津有味。外婆从厨房里走出来看见,没好气的说:“都这么大的人,连把椅子都不愿搬。”大表弟不服气的说:“他们两个已经搬,还要我搬做什么?”外婆生气的说:“你就不会去帮忙吗?你看阿蒂就比你小,倒是比你懂事。”大表弟听,竟与外婆顶起来嘴来。一时间,小小的厨房里充满火药味。

  这时,外公回来,看见大表弟一动不动满脸不高兴的样子,便打趣地问道:“怎么?吃饭也要像爆发海湾战争一样吗?”外婆没做声。小表弟将刚才的`事情讲一遍,外公笑呵呵地说:“不就是搬把椅子嘛。行,你看电视,我去搬,先吃饭。”又转过头对外婆说:“孩子们在学校,一个星期才回来一两次,马虎一点也没关系,别弄得鸡飞狗跳,不得安宁。”大表弟见来打抱不*的人,忍不住掉下金豆豆。外婆连说:“好好,都是我不对,行吧。”我说:“外婆也是为我们好。”这时,小表弟插嘴道:“外婆还不是个刀子嘴豆腐心,说得厉害,其实最疼大表弟。”“喂,你们还吃不吃呀,我都快饿死。”我说。外婆夹一片排骨放在我嘴里,大家笑起来。

  我在雪地里走着,脚印和足迹也越来越多,一眼也望不到边……

成长的脚印作文3

  一个小小的脚印中是我牙牙学语的故事,“快,叫爸爸!叫爸爸!”“爸爸!”“呵呵,真乖!”在我牙牙学语的时候,每一声“爸爸、妈妈”都会让父母合不拢嘴,每一个简单的单词都会让他们夸奖我老半天。

  沿着脚印走啊走,走到了一个不大不小但非常重要的脚印。那是我五年级时对父母撒的第一个谎,那天晚上,老师不知怎么的布置了很多作业,我回到家匆忙吃了点饭就开始写作业。十点多了,我还没写完,还剩下一篇作文,妈妈一遍遍的问我写没写完,我不敢告诉她实情,因为我知道她肯定又要唠叨我,我心想:要是把这篇作文写完了再睡,那得到半夜了,还不如明天到学校补,我想到这里就骗妈妈,告诉她我写完了。第二天来到学校,别人问我写完了吗?写到几点?我含含糊糊地回答了几句,一直不敢拿出来补。上课了,老师要收作文,我还一个字都没动,我只好说落家了,本以为这事就这样过去了,可谁知老师打电话让我妈妈给送来,妈妈没找到作文本。老师看出我可能没写,就问我是不是没写,我心虚的点了点头,老师把我妈妈找来,批评了我一顿,我哭得天昏地暗,怎么回去的都不知道。

  最大的脚印里充满了爸爸妈妈的欣慰和骄傲,那是我十二岁生日那天留下的。孩子的生日就是父母的受难日,我生日的主角不是我,而是我的父母。我尝试着炒了两个菜,虽然一个菜忘了放盐,一个菜又太咸,但这也让父母和我感到了我的成长。

  人生的沙滩上还有许多空白,以后的路还很远,这沙滩上还要有更多更大的.脚印,脚印里的故事一定会更美丽更丰富……

成长的脚印作文4

  人生是一条漫长的路程,是一段曲折的路程,在这前进的道路上,用自我坚定的步伐。到达成功的彼岸,而成长的足迹深深的刻在了我记忆深处。

  回首过去,我们已经走过了12个春秋,从咿呀学语到出口成章,从小时一片懵懵懂懂到成熟稳重。都是用父母的汗水换来的。他们不辞劳苦的教我们为人处世的道理,教我们学*。每时每刻为我们着想,为我们,他们操透了心。我们一天一天的长大,他们一天一天的老去。

  稍大一点,步入小学,老师将是我们第二任父母他们每一天尽心尽力的想把我们教会所学的知识,而在课下常常为我们备课备到很晚很晚。他们的头上多了几丝白发,脸上多了几条鱼尾纹,长期的劳累,时光夺走了他们的青春年华。可他们为什么要这样做呢?为了谁呢?当然为了我们这群年幼无知的我们啊。为了我们,他牺牲了自我的花样年华。

  夏天的风依旧的吹着,把我带进中学时光,这时的我们都已长大了,中学时代不再像小学那样自由,而是更多的学*,享受学*带给自我的快乐,要在这完美的时光里,把能做好的事情尽力做到最好,不留任何的遗憾,好好学*,长大做一个栋梁之才。

  “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”但是童年,那段欢乐时光怎样一去不复返呢?是它逃走了罢?还是我把它放了?是的,童年将要逝去,留下的只是零星的追忆,只是沙滩上的几只贝壳,只是成长路途中的几点浅浅的足迹。

  其实每一个回忆的背后,都记录着我们成长的足迹。

成长的脚印作文5

  成长的脚印,在哪里?寻寻觅觅,我到处寻找着……

  我来到了幼儿园。在那儿,我交到了第一个朋友,我们在幼儿园里一起游戏,一起吃饭。在屋里玩捉迷藏的游戏;在草坪上,寻找着我们自认为"稀奇"的东西;有时找到一条小虫,便用树叶为它做一个温暖的"房子",用小草逗一弄它一会儿,再小心翼翼的把它放回原处,轻声与它说再见。听,那里传出我们轻脆的笑声,看,草坪上,我留下了一排排成长的脚印。

  我来到了小学。刚进入小学的第一天,一切都显得那么陌生,一种恐惧感从我心底油然而生。不过,我也尝到了一些甜头,我获取了新的知识,我受到了老师的夸奖,我结交到了更多的朋友……学校里的一切都是那么可爱,我喜欢上学。"铃……"放学的铃声响了,我飞快的收好书包,准备回家,因为我要告诉妈妈,今天,我又得到了一朵小红花。听,我那开心的笑声,看,夕陽撒在回家的路上,我留下了一排排成长的脚印。

  我又来到了初中,我现在学*的地方。我不禁回想到了刚开学的那一天……,我迈进了学校的大门,看着学校的建设,想到我以后将在这里学*三年,便按捺不住心中的激动。坐进了新的教室,翻开新的书本,一阵阵淡淡的墨香传进我的鼻子里。没过多久,我就知道了学校要开运动会的消息,于是,全班同学一起努力,一团一结到底。看,赛道上有我们辛勤的汗水,有我们矫健的身姿,当然,还有那一排排成长的脚印。

  成长的脚印,我找到你们了,请陪伴着我一路走向未来吧!

成长的脚印作文6

  所谓成长,就是逼着你一个人,踉踉跄跄的受伤,跌跌撞撞的坚强。

  金风去暑,飒爽微凉。田地染上层层金黄,宛若汹涌澎拜的波浪,跌宕起伏;又如苗族姑娘的婀娜身影,隽永曼妙。

  我的奶奶,一副黝黑的面孔,高高的鼻梁,最显眼的是那一头银白色的头发,闪闪发光,犹如一层白雪覆盖在上面,在阳光的照耀下倍显精神。

  我们来到玉米地,一个个饱满的玉米,宛如带着草帽的胖娃娃,招手迎接我们。我掰了一个又一个,突然滚掉一个,奶奶笑话我,“你真是个小笨熊!”

  太阳缓慢地从山头,树梢,屋顶,落下来。风“飒飒”地作响,宛如远处飘来的竹笛声,悠扬婉转。我们掰了满满的一筐玉米,满载而归。

  在成长的过程中,我留下了收获的脚印。

  初冬的第一场雪,漫天飞舞着,如成群仓皇失措的.飞蛾。

  我和妹妹坐车来到花果山下,开始我们登山赏雪的冒险。满山的松树披着银白的棉袄,在寒风中摇曳,宛若桂花的芬芳,沁人心脾。到达山顶,放眼远眺,白茫茫的一片,宛如新娘的婚纱,衣袂飘飘。

  在成长的过程中,我留下了坚强的脚印。

  那年盛夏,骄阳把大地烤的像个熟透的番茄。知了不停地“吱吱……”地叫喊着,仿佛这样才能让它更凉快似的。

  我每天刻苦练琴,当我想放弃时,妈妈总会鼓励我。功夫不负有心人,在常州比赛中我获得了少年组金奖。

  在成长的过程中,我留下了成功的脚印。

  成长就像一次温暖的旅行,你需要停歇,却挽留不住向前的脚步。

成长的脚印作文7

  成长不是年龄的增加,而是在不停的累积时间的脚印。

  黄昏,落霞。

  我静静地看着,斜阳跌落树冠,用心感受着,时间的流淌。

  小的时候,桥牌深深地吸引着我,我努力的跟父亲学,宛如奔腾不息的海水夜以继日的击打着岸边的礁石。但是比赛一直败北,就在我快气馁时,父亲突然露出破绽,被我反败为胜。我兴奋的手舞足蹈,空气都在为我欢呼。蓦然思考,原来父亲是为了让我不失去信心,故意输的。

  在与父亲的对弈中,给我留下了自信的脚印。

  岁月悠悠,流年似水。

  暴雨过后,夏日的闷热一扫而光,空气清新,宛如丝绸般光滑。这时我和小伙伴在爷爷家门前花树丛中撒野,如同鱼儿在花海里畅游。

  翌日,我们睡过的“床”总能恢复元气。我疑惑的看着爷爷,他没有说话,抬手轻轻的抚我的头,露出会心的笑。我知道那是爷爷悄然帮我们整理了。

  爷爷的默默关怀,宛如二月春风,给我留下了温暖的脚印。

  上小学后。

  心情像冬雪前的天空,暗淡而阴郁。母亲发现了我的怅惘,便语重心长的跟我谈心。告诉我失败并不可怕,可怕的是失去斗志。母亲的话,如大海中的灯塔,照亮人生的方向,激励我收获一个又一个“三好学生”。

  母亲的谆谆教诲,温婉含蓄,照亮了我坚强不屈的脚印。

  人的一生,会留下无数个脚印,总有那么几个,让你终身难忘,弥足珍贵。

成长的脚印作文8

  小时候,我是个小不点,远没有现在这么高,比身材矮小更可怕的是我的怯懦。

  记得那年我8岁,妈妈回来看我,说是要磨练我,带我到集中营去训练,那里有一群跟我差不多大的孩子。

  到了集中营,我就感觉好像到了地狱,因为那里的一切都是那么恐怖:充满弹孔的枪靶,深不见底的水池,锈迹斑斑的蛛丝网,还有蜘蛛网密布的城堡……这些都还好,基本上都是给大人用的,而我们小朋友用的,令我最害怕的还是那个差不多有一米深的沙坑,我可是有恐高症的!

  挑战开始了,先是跳栏,然后是“飞夺泸定桥”,再然后是走烂泥,接着是攀网,后来是趴在地上匍匐爬过三角板……

  到了最后,就是跳沙坑。听到这个消息,我吓死了,我还以为那也是个大人用的呢?一群小朋友有的抱怨难,有的说小菜一碟,但一个个都勇敢地跳了下去,到了最后,就只剩下我和另外一个小朋友了。我艰难地走向沙坑,不由得向下看了一眼,不看不知道,一看吓一跳,小小的沙坑在我看来就是一个深不见底的深渊,它张着血盆大口,似要将我吞噬,正当我犹豫不决的时候,后面的人说:“你跳不跳?再不跳,我就要把你给推下去了。”我见没有了退路,只好跳。刚一起跳就收回了脚,心里直打鼓,这么深跳下去,会不会死人啊?我这么矮,就算不死脚也会骨折的!我的那紧张到极点的心扑通扑通直跳!我的内心挣扎着,就像两个人在打架,一个淡定的说:跳吧,没关系,不会受伤的!另一个哀嚎说:不跳,不怕一万,只怕万一,万一受伤了怎么办?那不是自作自受吗?千万别跳!

  但是,最后我还是决定跳!于是,我闭上眼睛,一跺脚,纵身一跃,经过短暂的一秒钟,我落地了,我脚下的沙子是多么柔软,天空是那么晴朗,此时的心情是多么的愉快!终于,我战胜了恐惧。

  正如笛福说的那样,“害怕危险的心理,比危险本身还要可怕一万倍”,而我说“害怕恐惧的心理,比恐惧的原因还要可怕一亿倍”,只有抛开恐惧,勇往直前才能走向胜利!

成长的脚印作文9

  宝贝,你又长大了一些

  宝贝,你每天都在成长和变化,看在眼里的妈妈由衷地为你开心。妈妈也经常想及时地记录下你每份成长中的收获,但粗心和手懒的我却没有做到这一点。妈妈为此比较内疚,毕竟妈妈经常要求你能够把自己生活和学*中的所感所想记录下来,而妈妈却带了个不好的头,妈妈只有努力去改正这个懒散的*惯,争取和你一起共同进步。

  妈妈为了增加你阅读的兴趣,先后在网上给你买了四套科普读物。当我把这些书拿回家里给你看时,你会开心地抱着书对我连声道谢,妈妈心里别提有多开心了。这段时间里,你越来越喜爱在空闲的时间里自觉读书了。我们经常能看到你在放学后、吃饭前、睡觉前拿着书认真阅读的情景。遇到书中不会认的字你有时会问爸爸妈妈,有时就自己查字典,就这样在短短的几天时间内,你在没有耽误看《杨柳风》的情况下读完了《昆虫记》系列里有关蚂蚁和麻蝇的那本书,爸爸妈妈还经常看到你在楼下认真地观察小蚂蚁呢。现在你已经在读《南极历险记》和《地震求生记》了,你经常用你所能体会到的语气生动地读着书,还时不时地为书中那夸张的人物表情大笑。妈妈知道,你已经慢慢在书本中找到了乐趣,并学到了你感兴趣的知识。妈妈相信只要你能继续坚持下去,你会越来越喜欢阅读的,也会获取越来越多你所感兴趣的知识的。

成长的脚印作文10

  十五个春秋冬夏,浓缩了人生精华。当我回过头品味所走过的那串串脚印时,心中便感慨万千。

  成长的脚印里饱含了亲情的关爱。难忘记忆里儿时的童稚。骑在父亲脖子上撒欢儿,倚在妈妈膝上数天上的星星。睡觉时缠着他们讲大灰狼的故事,半夜里被吓醒了,钻到妈妈的被窝里,让妈妈紧紧搂住,生怕被它叼去。不会忘记,在生病时,送到面前的一片片药片,一杯杯开水,一声声问候,那是同学们悉心的照顾。更不会忘记,在取得成绩时,老师送来欣慰和赞许的眼神,考试失败了她又送来鼓励的目光,增添了我与挫折斗争的勇气。所有关怀我的人都与我同欢笑,同呼吸。

  生活中也有挥之不去,甩之不尽的少年烦恼。我期望做一只展翅欲飞的雏鹰,翱翔在自我自由的天地。当我提出自立,但是迎来的却是父母“你还小,等你长大了”的话语。无奈的我就在这一次次的拒绝中期盼成熟的希冀。繁重的学*生活压得我喘但是气,我真想向老师提出减负的推荐,但是我不敢,胳膊拧但是大腿,小小的我又怎能拧过强大的老师呢?我想反抗,却又无力反抗。烦恼、孤寂,不被理解总是困扰着我。

  我的脚印里也充满着艰难的选取。时光真的是十分可贵,可惜的是我以前蹉跎了岁月。上中学时,同学们已懂得了“一寸光阴一寸金”的道理,都在拼命学*。只有我还在虚度完美的光阴,每一天在金庸的江湖中和游戏里度过本该努力的生活。成绩对每个人都是公*的,当同学们手捧沉甸甸的硕果时,我却躲在角落里黯然落泪,后悔,沮丧。老师告诉我:“业精于勤,荒于嬉。只有付出了,才有收获。失败了,爬起来,做个生活的强者。”我懂得了这个道理,于是再次融入莘莘学子的行列,优异的成绩让我重新赢得自信。正确的选取让我更明白了,人不能第二次在同一地方摔倒,否则你会摔得更惨的道理。

  酸甜苦辣,这就是成长的脚印。她伴我走进成熟,走过青春四季。


成长的脚印作文9篇(扩展3)

——成长脚印作文 (菁华3篇)

  或许是受酷爱象棋的父亲的影响,儿时的我总是被那方寸之间的厮杀引得心神不定。父亲棋艺很高,却从不肯让我,于是我一次次地失败,而每每母亲搂着哭红了眼睛的我,对父亲说:让让她吧,孩子还小。

  父亲就会把大手按在我肩上,对我说:孩子,任何事情只有拼搏之后才会有意义。在你成功之前,必须要接受失败!年幼的我还无法完全明白父亲语重心长的话,但是能感到父亲按在我肩头上的手是沉沉的。哦,成长,教会我接受失败。

  母亲总爱看着我,然后叹口气说:你哟,什么时候才会长大?当我戴着团徽,胸脯挺得高高地走进家门时,母亲依然说我:还是个孩子。直到发生了这样一件事,母亲才对我展颜而笑。学校离家远,所以我不得不学骑车。

  我对母亲说:像我这种人能学会骑车,地球就倒着转!终于,在我的摇车曲中,一位银发老太太被我撞倒了。当我满怀愧疚送老太太回家后,我才知道她是个孤独的老人。我说:以后我会常来看您的。我的确这样做了,直至如今。母亲欣慰地看着我。哦,成长,教会我懂得责任。

  终于学会了骑车(地球当然并没有倒转)之后,春暖花开时节,我骑车去踏青。当我兴致勃勃地加快车速时,一声刺耳的爆胎声扫了我的兴。当我发现地上满是玻璃渣,而不远处就有一家修车铺后,不禁升起一股无名火。修车!我气呼呼地撞进车铺,一个羸弱的青年人坐在油垢之中。修好车,我才发觉他是个残疾人。他推开了我递上钱的手,却说:小心呀,刚才那车上掉下来几个瓶子,兴许一路上还有玻璃渣!哦,成长,教会我信任别人。

  去年暑假,我有幸去了秦皇岛。在松软的沙滩上,我卷起裤管光着脚,走了很久。回首一看,蓦然发现身后的脚印,横的、竖的、斜的、正的,深深浅浅。

  进入初中,经过几次考试的锤炼,孩子们现在都对自己有了一个客观的定位,随着同学之间慢慢地熟悉和了解,初中生活显得生动起来,看着孩子从最初因好朋友分开的落寞,到现在和新朋友、老朋友一起玩耍、互相勉励的开心,点点就像进入了一个姹紫嫣红的花园,欣赏着花的百态、享受着花的芬芳。看着女儿每天像只快乐的小鸟一样在家校之间飞来飞去,我的心也被放飞在高高的蓝天之上,宽阔、*和、轻快。现在记录下这段生活中的几朵小花:

  榜样:学生的生活,学*是第一位的,点点通过自己的观察和了解,先后为自己树立了两个学*上的榜样。第一位是班上总考第三的孩子,点点说,这个同学可厉害了,,*时学*轻轻松松,每次考试都能考得很好,关键是音乐、美术、体育样样不落,都很强,太全面了,这样的对手最可怕,不好超越,一定要好好琢磨琢磨他的学*方法,怎么做到玩和学*两不误的。第二个是班里考年级第一的孩子,开始点点并不看好这个孩子,觉得这个孩子学得太辛苦,下课都在学*,没见玩过,点点觉得这个学法,成绩好不会长久,但随着时间的推移和对这个同学的了解,点点纠正了自己的看法,也把这个孩子列为了自己的榜样。点点说,这个同学学*好是必然的,因为她有很好的自我管理能力。这名同学在小学的时候,由于爸爸妈妈工作都很忙,作业总签不上字,老师为此批评她,她却认真地跟老师谈判。说爸爸妈妈工作忙,顾不上管自己,如果每次考试都考一百分,是不是作业可以不签字。老师答应了,结果这个同学真的每次都考一百,签字当然也免了。还说这个同学计划性很强,已经在每天完成当天的学*任务后,开始预*初二的课程了,当然每天睡得也很晚,让点点佩服的是,虽然明知道这个同学睡得晚,但第二天,仍然看到她精力充沛的学*,像个不知疲倦的永动机一样。点点说,要学*她的自我管理能力和勤奋。听点点这样说,觉得现在的孩子真不得了,才十一二岁的年纪,怎么能做的这么完美,不可思议之余,觉得还是那句话,适合自己的才是最好的。对踌躇满志的点点说:“每个人都有自己的特点,借鉴别人的学*方法和学*别人的长处,都是一个不断完善自己的过程,能够博采众长的人才能够成为一个出色的人,但是妈妈希望,你能根据自己的具体情况,定下自己的学*计划,有条不紊,从从容容,紧张有序的安排自己的学*和生活,有榜样有目标就有前进的力量,妈妈很高兴你能发现别人的优点去学*,妈妈也希望,在榜样的带动下,你能够不断完善自己,不但学*上而且在生活中的各个方面都能够不断进步。

  帅不帅:这个年纪的孩子,开始注意自己的形象,点点从小男孩子脾气,从没挑过衣服穿,进商店买件衣服对点点来说就像天大的折磨,拉都没拉进去过,更别说在镜子前扭来扭去。除了校服,姐姐的衣服就成了点点的主打服装,现在碰到漂亮的,点点开始有美滋滋的感觉,有一次,我竟然看到点点穿着一件漂亮衣服对着镜子做鬼脸,呵呵,被我撞见,小妮子说:“我现在是不是很帅。”我说:“没看出来。”点点就笑着走开了。点点还给我说了一件事,就是有次他们在操场做操,点点前面的一个男生转过脸问点点:“你是不是觉得我长的很帅?”点点说自己差点吐了,当即给了评价:“红脸、小眼、大板牙。”哈哈,有点损,周围的同学都笑了,说这也太贴切了,这个被损的同学也笑,现在的孩子们,青春期心理初现哪,下一步,青春期教育要提上日程喽。

  体育考试:点点他们这次体育考试进行了三项,立定跳远、400米跑和坐位体前屈,共70分。立定跳远满分20,400米跑满分30,坐位体前屈满分20。满分标准:女生:立定跳远1.86米、400米跑1’30秒、坐位体前屈19.9厘米,点点400米跑了1’32秒,可得19分,坐位体前屈17.8厘米,可得17分,唯有立定跳远,第一次跳了1.5米,第二次跳了1.65米,本来要按最好成绩,老师可能忙得忘了,只记了第一次1.5米,只能得8分,见老师忙着,点点当时就没说,回来就告诉我老师记错了,要争取重新考试立定跳远,希望能成功。现在真是惜分如命呀!

  参加英语听力比赛:为了更好地帮助同学们备战英语考试,学校在优学通举办了英语听力大赛,点点当仁不让,踊跃参加。做题时,我在旁边看着,也不敢说话,听着有点蒙,语速太快了!看着点点听第一遍快速答题,听第二遍检查,有条不紊、非常专注的样子,心里真的有点小佩服。要知道,这是一个英语底子只靠小学那点不被重视的英语课积累的、基础薄弱、真正学*英语才一个学期的孩子呀,等点点第一轮答完题,提交完,我提醒点点,如果听不清可以暂停,如果不满意可以不提交重新答题,可是点点不答应,说那样犯规,真正英语考试时哪能暂停和重新来呀。有点死板,既然页面给了菜单,应该就是许可的,但是孩子说的也有道理。就这样一气呵成的答了四轮,每轮满分20分,点点戏剧性的每次都答了17分,积累下来,赛出了第21名的成绩,按规定一等奖5名,二等奖10名,三等奖15名,点点可以得个三等奖,这个成绩也相当不错了,但是点点答题挺积极,对这个结果好像不重视,21日比赛结束后,就没查过也没问过,倒是我,等比赛时间一结束,就抽空抓紧看了看。现在想着,也许是学*紧张或是这个比赛成绩与学校的排名无关?不过倒真的实现了重在参与的精神。

  冲刺年级前十:说真的,点点不是学*刻苦的孩子,学*任务完成了,从来不会加班再学,有时还瞅空玩个游戏,‘我的世界’、‘奥奇传说’等都是点点的至爱,‘我的世界’游戏水*已经能当师傅了,不断有同学请教。目前网站正在征集稿件,现在正在编游戏准备提交上去,看着挺复杂的,摆弄的都看不懂,说的也听不懂,如果不是考虑眼睛的问题,我觉得摆弄这些挺益智的,所以只要不超过规定时间,就没管过。前几天,点点在自己的房间门上贴上:正在学*,请勿打扰,下面缀着‘没有办不成的事’,还加了三个大大的感叹号。问原因,原来是老师给点点提出要求,期末考试要进入年级前十名。一听这个,我一惊,要知道,月考加期中,点点最好成绩才到年级33,名次越高越不好超越,这个目标太高了。我不禁担心地问:“行不行?”点点则握着拳头,一副拼了的架势,简洁地说:“努力吧。”呵呵,看着小妮这架势,我笑了,放下她那攥起的拳头,说道:“有目标就有动力,老师给你定这个目标,就是要你超越自己,只要你努力了,达不达得到,老师和爸爸妈妈都不会怪你的,轻装才能前进,不要有思想包袱,放手努力吧,加油!”

  明天点点就要步入考场,参加为期两天的期末考试,在这里祝点点考出好成绩!也想对点点说:孩子,不管结果怎样,是年级前十还是100后,妈妈都会张开双臂迎接你,给你一个愉快的假期!

  随着20xx年的逝去,我们每个人都在成长的过程中,就象一个青涩的苹果逐渐成熟为甘甜的红苹果,也在成长道路上经历了成功与坎坷,留下了数不清的脚印。

  脚印每个人都会留有,但真正收获的脚印却很少。在我的成长脚印中,使我改变最大的一个脚印是发生在去年的暑假:记得那次,我和爸爸坐公共汽车去参加少年作家现场命名作文比赛,一位七旬的老爷爷被售票员阿姨扶上了车,我见车上没位子了,就把那位老爷爷扶到自己的座位上,老爷爷道谢了我们,就问我:“小朋友,你上几年级了?”“我上四年级。”“她现在要去参加少年作家现场命名作文比赛。”“不错,小小年纪就能去参加比赛,你应该学了外语吧,水*怎样?”“学了,还可以。”“那我们用英语来交流吧!”“好吧!”说完,老爷爷就说了几句英语,可我却一句都听不懂,还是爸爸跟老爷爷用英语聊了起来。“您应当懂很多种外语吧!”爸爸问老爷爷,“呵呵,不多,只懂法语、英语、俄语、日语、韩语而已。”我和爸爸不由的开始佩服起这位老爷爷来了。老爷爷又说:“活到老学到老,现在我每天还收听美国*电台,要不怎能成为智者呢?你们这些祖国的花朵,一定要好好学*,外语不仅是一种交流工具,更是将来谋生的手段。”比赛完,爸爸一路上,都教导我一定要把那位老爷爷的话记在心头。

  为了能让我从一个英语不好的小姑娘变成一个英语好的小姑娘,爸爸就给我制定了学*计划:一是视觉学*,把学过的英语单词都抄到一张大白纸上,贴在我的书桌前;二是语音练*,每天早晚都要听英语磁带十五分钟;三是口语练*,每天要找爸爸用英语交流。功夫不负有心人,期末考试,我英语考了一百分。在学校举办的“快乐学英语”英语比赛中,得了第一名。

  随着20xx年的逝去,我们每个人都在成长的过程中经历许多坎坷,但只要勇往直前,找到合理的方法,就能跨过坎坷,取得成功。


成长的脚印作文9篇(扩展4)

——成长的脚印作文800字(精选十篇)

  走过这条名为成长的路,什么都不会留下。

  ——题记

  “你是否记得过去的一切?”你轻轻地问到,而我,只能轻轻地摇摇头。

  “是啊,你走的路越来越长了。”

  我叹叹气:“是啊,我走了很长了。”

  因此在我路途之中,有越来越多的过客。我走得越远,他们那熟悉的面庞就越发的朦胧;我走得越长,那清晰而熟悉的声音就越模糊。记忆之中,存在的,不过是碎片而已。

  抬抬头,从树叶间透进来的阳光,竟熟悉得让人温暖。

  也许,同样的燥热的夏日,曾经的我和别人一起在树下小憩,品味着炎炎夏日的丝丝凉爽,可能我们在开玩笑,似乎有句话,让我很生气地拍了一个人的头,然后大家就闹开了,离开那浓浓的团荫。那绿色,真实得和眼前的一样。

  聊着聊着,你突然感叹到:“夏天就要过了。”

  “夏天过了,秋天还去采桂花吗?”熟悉的声音在耳边响起,我诧异的回过头,仿佛在你的身上,看见了另一个人的影子,朦胧中,我回答着:“好啊,今年约定好了哦,一定要去啊!”然后,那个人绽开大大的笑脸,勾起我的手说:“拉勾上吊,一百年,不许变……”

  “想起了什么吗?”

  “没什么,只是遗忘好久好久的事情了。”

  “遗忘不难过吗?”你好奇地问。

  难过又能怎样呢?

  “你看那条笔直的云路。”我指了指天空。因为我就是走在这样一条路上,虚幻而又真实,每走一步,它就消失了一步,走过的路,无法重新再走。这条望不到尽头的路上,有太多的行人,有太多的风景,突然出现在了路途上,又突然的离开了,甚至没有多余的时间让我回味和记录,我只好往前走。

  当我走过后,消失后,留下的是朦胧的记忆碎片,成为脚印,留在了过去,最终被遗忘……

  “走吧,休息够了就走了。”你对我说到。

  “再坐一下吧,等走到那里,我们就看不到这里风景了。”我留恋地说到。

  “喜欢的话,明天再来看吧,我们该回去了。”你站起身来就要走。

  “明天再来看,就不一样了,消失的东西,是无法再看见的。”我轻轻地说到。

  “消失?为什么?”

  “因为眼前的这一条路,就是我们一直在走的路啊,走过后,它就永远的消失了,只会留下会将被遗忘的脚印……”

  在人生的旅途中,我留下了一道道脚印。有的是成功的,有的是模糊的,还有的是无奈的。尽管如此,这些歪歪扭扭的脚印,却都是我成长的脚印。

  ——题记

  成功的脚印

  自从识字开始,我便懂得了“竞争”的含义。或许是父母的严格教育吧,我终觉得须从小小年纪就得承受着父母对我的压力。有一次,我的一次测验失手,父亲严厉地批评了我一顿。还说以后的周末不准出去玩!对于我,一个低年级的学生来说,心中除了有万分的无奈与不解,埋怨外,我又能怎么样呢?以后的每个周末,父亲都在一旁辅导我。

  就这样,一直到了期末。以往的我成绩在班中是名列前茅的,可到了级部却比不上别人。这一次,完全出乎意料,我竟然得了奖学金,获得了年级第一。我开心地跑回家,才发现,原来,每一步付出汗水的脚印都得到了“丰收”!回头望望拿一步步艰辛的脚印,我才发现,原来心中不再是埋怨而是脸上露出会心的笑!

  模糊的脚印

  上了初中后,看到同学们的学*态度和人生目标与以往小学同学那一步步踏实的脚步不同时,我也被动摇了。于是迷茫的我开始沉迷于网络世界,知道了什么是“新潮”,开始追星。其实,有时我并不知道自己为什么要怎么做。但潜意识中,我觉得原本那乖乖女的我,生活觉得好无趣啊!开始也觉得没有什么。后来成绩一落千丈,我忽然害怕了,但我不知道该怎么办?我好困惑啊!后来,老师发现了我的异样,及时纠正了我。这,我才明白了自己生存的意义。再回头望望,那一道道模糊的脚印,心中充满了后悔。

  无奈的脚印

  进入青春期的我,正当值是花样年华,充满了活力与朝气。与此同时,我也面临着许许多多的烦恼。学*上遇到挫折时,我埋怨生活尽是如此烦恼。学*上遇到挫折时,我埋怨父母的不解与那成天唠唠叨叨的劝告;与朋友关系不融洽时,我埋怨朋友的无理取闹。我变得好无奈,好烦恼。可是,手无寸铁之力的我又能如何呢?但,我还是迈出了那一步步无奈的脚印,继续前进!

  人生的经历仅是如此,在我的经历中,那一道道歪歪曲曲的脚印,虽然奇形怪状,丰富多彩。无论明天是否阳光灿烂,我相信,我都会勇敢,坚强地迈出人生的一道道脚印。

  ——后记

  光着脚丫在沙滩上奔跑追逐,巨浪袭来,沙滩上的脚印不翼而飞,而成长的脚印却刻在脑海里,挥之不去。蓦然回首,我发现成长路上流下了一串串深深浅浅的脚印……

  小时候,我总是挤在爸爸妈妈中间度过一个又一个安详的夜。左边爸爸,右边妈妈,给了我可以依靠的港湾,给了我足够的安全感。我每一觉都睡得很踏实很安稳,一觉睡到天大亮……

  后来我上了小学,爸爸妈妈以“你长大了”为由,给我买了一张小床,让我一个人睡在隔壁房间。起初看到那可爱的小床,我欣喜万分,毫不犹豫地扑了上去……可一入夜,我马上就后悔答应爸妈自己一个人睡了。夜,静悄悄、黑漆漆的,没有温暖的被窝,没有依靠的臂弯,没有规律的呼吸,床头微弱的灯光给不了我丝毫的安全感。我蜷缩成一团坐在床角,把头深深埋进手臂里,全无睡意。“汪汪汪……”不知何处传来了两声狗叫声,吓得我抓起被子就把自己包住了。呜呜呜,我最怕狗了,它会不会冲进来呀?我,很不争气地在第一次独睡时,哭了!

  门被推开了,我微颤了一下。接着一双温暖的手轻柔地拉开我的被子。是妈妈,我毫不犹豫地抱住妈妈,嚎啕大哭。

  妈妈无奈地拍着我的背:“傻丫头,哭什么呀?爸爸妈妈都在这儿呢!”

  “呜呜呜,你…你…你们不…不要…不要我了!”

  “傻孩子,怎么会呢?”,妈妈顿了顿,继续说,“既然你害怕,那妈妈今晚就陪你睡好了!”我使劲地点了点头。

  妈妈边拭去我眼角的泪水,边语重心长地说:“不过你可不能一直这么依赖爸妈哦!以后妈妈来陪着你一直到你睡着再离开,让后让你自己慢慢适应!你以后一定是要到别的地方工作学*的,爸爸妈妈不可能一辈子陪着你,你应该学会独立,知道么?”“嗯,我知道!”我回答得很坚定。

  “好,那睡觉吧!妈妈知道你最勇敢了……”

  从那以后,妈妈无论多忙,都站在我床边走来走去给我唱摇篮曲、讲故事哄我睡觉……

  现在我上初中了,早就*惯了自己一个人睡觉。可我永远忘不了一个又一个夜晚妈妈在床边来回走动哄我入睡的情景,还有那留在床前的一行行脚印……

  成长的脚印之所以牢记在心里,是因为每一个脚印都有一个故事,一个我成长的故事。正是这一个个深浅不一的脚印载着妈妈对我的爱伴我成长……

  岁月的河流缓缓流过,成长的脚印深深留下,蓦然回首,长大的路上留下一串串或深或浅的脚印,记载着欢乐,记载着忧伤,伴随我一路走来。小时候的我很调皮,总是喜欢恶作剧。我和我们小区的几个小同伴一起玩耍嬉戏。我们几个小同伴是永远的好朋友,虽然我们时不时会闹些小脾气,但最终都会低头认错。我们就这样,每天,一起开心,一起分享。我们的脸上挂着纯真灿烂的笑容。我们都被家长疼爱,家长也尽力满足我们的要求。那时候的我们,无忧无虑的的、开心的度过着每一天。我上了幼儿园,我长高了,但调皮的性子依然没有减。

  我们几个小同伴,依然还是那麽要好。在幼儿园里,我认识了更多的小同伴,我们一起玩耍、互相帮助着。那时候的我,非常快乐。爸爸妈妈每逢放学后都追着我问这问那,今天开不开心啊?有没有乖乖听老师话,学没学什么新东西?每次听到满意地回答,他们会很高兴,开心的带我回家,如果我在幼儿园里得到了老师的`奖励,他们会给我买一样喜欢的东西。那每一样物品,都是我快乐的见证。转眼间,我已上了小学。学校的规定让我有点不适应。我不能再成天和小同伴们玩耍,不能再耍小性子。不过在这里我很开心,我的朋友越来越多,我学*到了一些基本常识和学*知识,校园里的花草动物都让我感到新奇,比我大的哥哥姐姐处处让着我们,我感到上学也挺好的。我刚入学时,成绩还算优异。门门功课没下过90分。随着时间的流逝,如今的我已经是一个五年级的大孩子了,不会像以前一样调皮不懂事了,不会小同伴们疯跑疯玩了。

  我的学*也早已不是那么优异,压力大的使我无法停息,伴随我的还是一次次的失败。在每一次的考试后——发卷,迎接我的不是鼓励,而是父母的批评。我的信心遭到了严重的打击,我已经快要彻底绝望了,后来想到父母的艰辛,想到了父母为了我的满意,无论如何都要满足我。从此,我发奋图强,终于取得了满意的成绩。我的努力没有白费,父母所做的一切也没有白费。成长是一道色彩的流程。飘去了鲜艳的连衣裙,飞走了粉红的蝴蝶结。一身校服,一围凝重的色彩。不见了童话书上多彩的封面,看到的是教科书一脸的严肃。堆积的课本一如大山的深沉。

  —切浮躁归于沉静,昔日绚丽的色彩只去装点青春的梦境。

  大地是稿纸,脚印是诗行。人人都在用自己特有的脚印,书写人生史诗。

  ――题记

  微风从湖面掠过,泛起了美丽的漪澜;蝴蝶从花间飘过,留下了翩然的舞姿;树木从四季走过,画下了一圈圈或宽或窄的年轮。所谓,雁过留声,人过留名,我在世上走着,留下了一串串虽不璀璨但较深刻、温馨的脚印。

  那是一次语文考试――突击考试,我没有复*,结果可想而知,“收获”了不理想的成绩,头都抬不起了,我也只好硬着头皮拿着那一张“黑历史”回家让妈妈签名。本以为招待我的会是妈妈发起的“狂风暴雨”,谁知妈妈却极为*静,反而鼓励起我:“没关系,以后注意,做到时刻复*,这样就不怕突击考试了。”顷刻,我恢复了信心,下定决心时时复*,“一雪前耻”。我深知雄心壮志是建立在踏实的基础上,否则就不叫雄心壮志。而且需要步骤,于是,我拟好复*计划,最终,功夫不负有心人,我如愿取得好成绩!

  还记得那天过生日,在我完全不知情况下,妈妈一如既往地煮饭,但当我吃到一半的时候,眼角显示一个被“咬了一口”的苹果图标,我正眼细看,赶紧拿起,哈,真的是苹果手机盒,我开心疯了,但是,盒子里面是空的,为什么?为什么要这样对我?我打开了底下一层,嗯?一沓***?!难以置信!这是我收到最实际又满意的礼物了!也让我更加满怀期待地面对新生活,留下更多属于我的精彩脚印。

  当然,成长道路也少不了我讨厌的事。那一次,我由于多吃了零食,身子出状况了,妈妈竟然逼我吃中药,啊~真是伤透了我的心,当然,我也知道妈妈是为了我能早日康复。捏着鼻子喝了一口,啊,我的面部在疯狂抽搐,好苦啊~臭气逼人!我赶紧吃一颗冰糖压压惊――舒服。从那以后,我再也不敢乱吃乱喝,有了健康的作息安排,也学会爱惜身体了。看,我又踩下一枚充满痛苦与温馨的脚印!

  还有那次……

  回收凝望,身后的那一串串脚印,或整齐或散乱,或深刻或肤浅,成长中的岁月,如去摘一枝美丽的玫瑰,鲜艳夺目使人忘了那扎手之痛,她又像一杯浓浓的绿茶,微微苦涩后能享甘甜之味。

  回首往事,似乎一串串成长中坚实的足迹还历历在目。每一次成功中受益,每一次失败中受挫,都已成为我永生难忘的回忆——题记

  翻开12年来的成长史,我不经意的发现自己长大了!我不再是那个“野性十足”,面对困难“不堪一击”的缩头乌龟,而是“乖巧懂事”,敢于向失败挑战的胜利者。一次偶然,使我在改变自己命运的同时,也改变了对人生的看法。

  寒假里的一个早晨,我坦然地再次走进校园。心中有种说不出来的滋味。因为,这天是我人生当中最快乐的一天——要去教管中心演讲。我带着*时的努力到达了比赛现场。看到那么多的评委和我一样的同龄人,我紧张极了,脸一下子全红了。但经过一阵放松之后,心里*静了许多,但还是不免有些紧张。害怕自己演讲时出丑,害怕得不到奖,害怕……别想了!我应该相信自己的,加油吧!哪怕到头来是竹篮打水——一场空,我也决不能输在起跑线上!为了能使我顺利通过演讲,我又把演讲稿重头到尾的仔细看了一遍……


成长的脚印作文9篇(扩展5)

——成长的脚印作文1000字通用10篇

  我们终会踏着轻盈的步伐,在岁月的历程中,留下深浅不一、独一无二的脚印。你是否也在那个曾属于你的地方,留下过属于自己的脚印?

  有人计算过,人的一生只有900多个月。幼童,青年,老人,*均算下来,时间其实很少。每个阶段都是新的开始,总会有不一样的事情,给你留下不一样的感觉。慢慢回味,它所带来的,将是你这一生的宝藏。

  欣赏雨景,曾是我儿时踩下的脚印。

  小时候,下雨天,总爱坐在门外的石凳上看着雨中朦胧的景色。一个天性好动的孩子,却总是能在雨声中安静下来。雨淅淅沥沥地下,闻着雨后大地上泥土的芬芳,看着被雨水洗礼着的世间万物,这一切,无不拨动着我燥热不安的心弦,但同时也洗涤着我疲惫不堪的灵魂。它是我儿时所期待的,藏于枕头里,注入梦境中。

  渐渐长大,儿时所喜爱的雨景早已找不回当时的感觉。早已*惯不去期待了,越长大,发现自己感兴趣的事物越少。日复一日地活着,每天重复着相差不大的生活。纵使乏味,也这么过活着。为什么不去寻找能振奋自己灵魂的事情呢?或许,可以。

  街角流浪歌手的歌声,是我如今踩下的脚印。

  年少时,每当走在人声鼎沸的街头,看着形形色色的人,听着喧嚷嘈杂的吵闹声,我就想挣脱一切,逃离这个地方。因为我明白,热闹永远是他们的,我什么都没有。

  可每当看见身上背着吉他、唱着民谣、怀揣着梦想的人时,我的脚步便会停驻于此,不能动弹。望着他们迷人的眼睛,我看见了星辰大海,看见了人间理想……

  我也不知道令我着迷的是什么,令我期待的是什么,但我知道,这件事能提起我早已颓废不堪的精神,激活我几*消散的热血。年少的脚印踩踏在这歌声中,印之于脑海里,挥之不去……

  那么,我年老的脚印将会印之于何处?是在家庭和睦的欢乐气氛中?还是独自躺在床上思考这短暂而孤独的一生时?我那未完成的梦想是否早已对生活妥协?那曾经所说的“不甘*凡”的一生,就这样在碌碌无为中度过?

  不!我要抓住所有机会,摆脱这不堪的结局,努力去找寻生活所藏起的糖果!我要让年老时所踩踏下的这一步,成为最不后悔的一步,让它成为粉红色的印记,记录在我人生中最灿烂的一笔……

  岁月未止步,脚印未结束。一生所留下的深浅不一的印迹,拼凑在一起,便编织成了我不*凡的一生……

  人生,就像一条路,我们的每一步,都会印下深浅不一的脚印。回望我这十三年走过的路,刻进我生命最深处的一个脚印就是那一次低谷期——刘老师对我的关怀和期待。

  五年级时,因为成绩迅速下滑而被强行转班,有被同学们冠以“叛徒”之名的我,心态简直坏得不能够再坏了。这不,一模考试一出来,我就崩溃了。数学80分,语文88分。那刺目的88让我难以置信。“就连语文都考不好了吗?”“这样下去还能完成自己的梦想吗?”“难道我连考个中学都要‘搞特殊’了吗?”……一连串的质疑,真的越想心越烦,干脆自暴自弃地抓了抓头,生无可恋地趴在桌上发呆。

  这时,刘老师找到了我。我的狼狈样,也成功地被她看到了。要是有个地洞,我一定会钻进去,再也不要出来!因为,当初拍着胸脯保证语文会在90分以上的人是我,现在,抬着88分试卷的人也是我。我做好了接受责备,失望的准备,“视死如归”地抬起头,却看到她温和的眼神,她轻轻地拍了拍我的肩膀,说道:“我们打不死的小马去哪里了?我明明记得她不是这样的啊!”我惭愧地低下了头,假装看书。她又说道:“别气馁,我知道你能行的!”微笑转身离开。看着她瘦小的身影在风中渐渐远去,那一刻她的背影我眼里,是那样的高大。我在心中暗暗给自己打气加油。

  可惜,人生不如意之事十之八九。在小测验里,我还是没有考到90分。那一刻,我突然觉得,“90”这个数字礼物真的好遥远啊!不管怎么努力,我都到不了。我沮丧极了,刘老师似乎看穿了我的心思,她把我叫到教室外的走廊上,对我说:“这次提高了些嘛,下次继续努力,你可以的。”“老师,我不……”还没说完,她便打断了我,说到:“你不试试,怎么能知道自己是不是雄鹰呢?”那一刻,似有一束光照进了我的心房,驱散了多日以来,笼罩在我心中的阴霾。我坚定地抬起头,对老师点了点头,回到教室,拿起课本……

  经过不懈的努力,在毕业考那天,我终于考出了我满意的成绩。考完试回到教室,老师递给了我一张卡片,上面写着“生命是一条奔流不息的河,而我们都是过河的人。”我对老师深深地鞠了一躬。

  几年来,这句话总在我将要放弃时从脑海里蹦出来,让我继续坚持下去。这件事,也成了我成长的道路上,那个印得最深的脚印。

  不知不觉,在成长的道路上,我已经跋涉了13个春秋,留下了一串串或清晰、或模糊、或歪歪扭扭的脚印。这些脚印伴我成长,让我懂得了许多许多

  一想到那些歪歪扭扭的脚印,我就内疚不已。

  我曾答应父母要好好做人做事,但努力的方向总是飘忽不定;我想要认真上课,但就是克制不住自己,总会在上课时开小差;我想要努力学*,却总是只有三分钟热度;我想让父母省心,却总是让他们操碎了心。

  带着父母殷切的期望,我进入了心仪已久的中学。本想好好学*的我不知怎么回事,不但无心学业,还三天两头的违反校规校纪。没想到一个学期竟然被老师连叫了三次家长,让父母痛苦烦恼,甚至以泪洗面。

  还记得那天晚上,老爸又一次到学校找到我,语重心长地跟我讲了很多道理,说我象这样,他连饭都吃不下,觉也睡不着,说着说着老爸的眼中竟然滚动着泪珠。那颗颗泪珠就像刀子一样落在我心上,让我心如刀割,这是我第一次看到老爸这个七尺男儿伤心落泪啊。回到教室,我想了又想,课都听不进;回到宿舍,我更是辗转反侧、难以入眠。我真的觉得太对不起父母了,他们把我抚养长大是多么不容易啊,他们为我付出了那么多的精力、那么多的时间、那么多的金钱。

  我开始后悔了,后悔自己为什么要这样伤父母的心。同时我也深感对不起老师,在学校,老师教给我们知识,教给我们做人的道理,可我却老是让老师有操不完的心。还记得班主任对我的谆谆教诲:这些年你的父母为你付出了那么多,你对得起他们吗?你已经是一名中学生了,你走的每一步都会是你成长中的一枚脚印,我希望你稳稳当当地走好每一步,不要让爱你的人伤心,更不要让自己遗憾终身。

  周末回到家,全家人有意聚在一起,做了一大桌美味佳肴对我嘘寒问暖。*间表哥开玩笑似的跟我说:表弟,你难道想像我一样?像我一样不思进取,无所作为吗?我当初不好好读书,调皮捣蛋,到最后只有一个结果,脸朝黄土背朝天,除了干活还是干活。父母不失时机的插道:儿啊,我们就你一个儿子,你是我们的光荣和骄傲,你是我们一辈子的希望啊。我知道他们的良苦用心,咬着嘴唇使劲点头,我不能再让他们失望了,我不能再这样下去了,我应该好好想想未来的路终究该怎样走。

  蓦然回首,我竟然在成长的路上留下了那么多的脚印,它们或深或浅或歪或斜,清晰地记录了我成长的过程,使我从幼稚懵懂逐渐成熟懂事。

  成长的脚步就象一个个文字,记录了我的成长的经历。回首过去,这些脚印有的深,有的浅,让我能够清楚地看见自己的过去。

  尝试

  小时候,与家人一起去北京玩。6岁的我外表看起来像个“假小子”,而内心却像女生一般柔弱,对一切不熟悉的东西有一种很深的胆怯。有一次,我们去某处地方玩,有一个类似于室内地洞的景点,我在洞前止步了,望着里面昏暗的灯光,我不敢靠*,那时的我幻想着里面有魔鬼要伤害我,死活不肯进去,爸妈没有办法,为了不留下太大的遗憾,就让我站在洞前的雕塑孙悟空前拍照留影,我看着这尊比我大好几倍的东西心中顿时产生了畏惧,仿佛它是洞中溜出来的妖怪,要伤害我,畏缩不前,妈妈说:“你要么留影,要么进洞,总得选一个吧。”我的目光又转向了那黑黑的山洞,昏暗中我仿佛看见无数狰狞的面孔在对我怒目圆视,我不禁打了一个寒颤,战战兢兢地站在孙悟空前面,背对着它,想像着各种危险的场景。“好了!”爸爸一声话语对我好像是**令一般,我赶紧转过来站到妈妈身边,如释重负,心情也渐渐放松,想想也没什么。这时,我突然看见孙悟空丑恶的面孔这时却变成了友善的笑容,这件事有人可能会以“天真”二字一笑了之,但它却使得我明白了一个道理:无论什么事,可能看起来是难的,但只要你有勇气去偿试做一做,总会得要你想要的成功的。

  宽容

  时间在学*中一天天流逝,虽然繁忙,偶尔也抽出点时间来放松一下。双休日,姐姐带着两岁的小侄女来我家玩,小侄女已经能走路了,趁大家都在客厅时,她却悄悄跑进了我的书房,肆意乱翻、乱拿,破坏我的一切东西,还把一件我视为珍宝的东西故意摔在地上,碎了。我心疼得不得了,那是我好朋友送给我的礼物啊,是我们友谊的见证,我一直悉心呵护它,可是现在,它却成了一堆碎片,我非常心痛,却又不忍心责备小侄女,于是就把自己关在书房里,默默地看着这些碎片出神。渐渐地,当我的心*静下来时,我原谅了小侄女。东西失去了,再心疼也不可能复原了,况且东西碎了,但并不能代表我们的友谊就此终止,友谊是会天长地久,永久存在的。当我打开房门时,突然发现,小侄女站在门外,眼中好像的抱歉的神情。我心中一动,走上前去,与她说笑,于是,我和小侄女的关系更好了。由此,我又懂得了:对于别人的错误需要宽容,这样你会拥有很好的人际关系。

  成长的脚印一个个增多,我获得的道理也越来越多,在今后成长的道路上,我还将继续奋斗。

  一步一个脚印,每一个脚印代表着我成长的岁月。在我的记忆中,成长是一件既快活,又有趣的岁月,它能让我笑,也能让我哭,是它引起了我童年美好的回忆......

  小时候,妈妈总说我做事粗心大意,不管再怎么简单的事,总会办让别人哭笑不得的事情回来。记得我上幼儿园的时候,自己和奶奶在家。中午,奶奶做饭时,忽然叫了起来:“呀,坏了,忘记买盐了。”这勾起了我好奇的心,就跟奶奶说:“奶奶,不如让我去替您买盐吧!”“你?”奶奶疑惑又不解地问。但是,如果奶奶自己去了,那我指不定会在家里惹出什么事。如果我们一块去了,那奶奶没有钥匙,我们只能在门外坐一下午了。所以奶奶只有半信半疑地把钱交给我了。我兴奋地拿着钱冲出家门就往外跑,到了小区门口的超市买了一袋食用盐,在回来的路上,我正为自己能独立而感到自豪时,不知是哪一个不讲道德的人,在地上扔了一个香蕉皮,正好让我碰上了,正当我眼睛一眨的功夫,鞋已经碰到了香蕉皮,我往后一仰,“啪!”的一声,人整个就躺在了地上,但是那可怜的盐被我的手一甩,不听话的盐全跳出来,洒在了地上。不管自己了,救盐要紧,因为这毕竟是我第一次买盐,我提着一袋沾满灰尘的盐,拿起就走。走到小区门口时,一转头看到隔壁的王阿姨端着盆子走了出来。我忙打招呼:“王阿姨好!”王阿姨见我焦急的样子,问道:“你这么急是要干什么去呀?”一边说着,一边到旁边开水龙头洗米。我顿时眼睛一亮,小脑袋一转,灵活的小脑袋又想出了奇怪的念头:既然米可以用水洗,那盐不是照样也可以用水洗吗?我便以迅雷不及掩耳盗铃之势,立刻回家拿了一个盆,走到水龙头前,把盐倒进盆里,接上水,当我正为我快大功告成时感到庆幸时,一伸手想要搅一下,突然发现盐秘密的不见了,只剩下一盆清水,我顿时惶恐不安,*静的心一下子跳到了嗓子眼,自豪的心一下子变为紧张,我急忙放下盆就跑回了家,将事情的全部告诉了奶奶,我认为奶奶会训斥我,所以我早就准备好了挨打的心理准备,但没想到的是:奶奶捧腹大笑,并告诉我:“你这个傻孩子,盐不像米那样可以洗的,盐是入水即溶的。”说完,又抱着肚子笑了起来......我似乎也明白了其中的道理,也跟着傻笑了起来。

  日复一日,年复一年,在我幸福快乐的童年时光里,哪一件件事在我心底里埋下了深深的伏笔。如今,我已经是十二岁的中学生了,回想起童年的时光,不禁觉得有一些好笑。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”我有一双年轻的翅膀,年轻不能停止飞翔。所以,我要珍惜我十二岁的青春,让这双年轻的翅膀飞遍大江南北,,在天空中划出一道最美的彩虹。

  我是一滴在地下暗流中奔跑的小水滴。我每天唱着欢快的歌,在水流中跳舞,但是我也有苦恼,我常常问自己:别人都有母亲,而我的母亲是谁呢?就这样,我越来越苦恼,变得愁眉不展。

  有一天,我遇到了一个老树根,老树根对我说,到外面的世界去吧,外面的世界有你想知道的答案。于是,我被老树根吸入了树干,艰难的从树枝中蒸发,我被挤得头晕脑胀,失去了往日的形状。到了外面,啊!好一个广阔、明亮的世界!但是,周身寒冷无比,我被冻地瑟瑟发抖。恍惚听见老树对我说,现在正值冬季,用你坚强的毅力忍耐吧,去吧,寻找你的母亲去吧。于是,我变成水蒸气轻飘飘地飘到了空中,可是越往上就越寒冷。我感到肌肤冰冷,身体慢慢地凝结,我被冻得浑身麻木,最后都僵硬了。当我被冻成小冰晶时,我终于昏了过去。

  几声清亮的鸟叫声惊醒了我,我发现自己已变成了一片美丽的六角雪花,正在慢慢地飘落。我水滴的身体呢?我惊异不已,不一会儿,我便飘落在地上。当我再次来到地面,却仍不知道自己的母亲是谁。无奈被雪花的身体锁住,只好被动地等待着春天的到来。那是多么难熬的日子啊,心中满含对母亲的牵挂,日夜的思念,却又被禁锢在这冰凉的雪花身体里,动弹不得。我只有忍耐着,等待着,终于,春天来了,万物复苏。小草儿突破地皮,探出好奇的鹅黄的小脑袋,花儿们绽放出她们迷人的笑脸,树儿们也开始滋芽吐叶,大地又开始呈现出一片盎然生机。

  在春风的抚拭下我渐渐酥软,开始融化。我又变成了一滴流淌的水滴。我随着融化的雪水流入一条小溪。我随着小溪奔跑,唱着欢快的歌,不时跃起,溅出美丽的水花。我每天都追寻着母亲、每天都微笑着迎接新的一天、每天都拼命地奔跑,绝不浪费一分一秒。几条这样的小溪汇聚在一起,不停地奔腾,汇成了江河。我仍唱着歌、跳着舞,永不停下自己奔跑的脚步。

  有一天,我感到累了,昏昏欲睡。我觉得这样的奔跑毫无意义,我对寻找母亲的梦想绝望了。梦中,我看见母亲的幻影,她微笑地看着我,使我再次振奋起来,又跑到江河的最前端,因为我要寻找母亲。终于,江河汇入了大海,一个广阔无垠的大海。碧蓝的天幕连接着清澈透明的海水,海面上,几只水鸟在飞翔。我猛然醒悟,原来,我的母亲是大海!我历尽千辛万苦,终于找到了我的母亲——大海!我欢笑着,跳跃着,投入了大海母亲的怀抱。在母亲的怀抱中,我变地更加坚强了,我和我的兄弟姐妹们共同扛起万吨巨轮、共同哺育海洋天使、共同拥抱阳光和空气、共同加油鼓劲,奋勇向前、共同……

  我是一滴水滴,我在寻找母亲,我在奔向大海,我在坚持不懈地追寻自己的梦想。

  人生如旅,在途中印下了串串脚印,那时可能是懵懂的,但却让我记忆犹新!

  在欢乐、吵闹的教室内,一场悲剧就此上演!

  当时正值下课时间,我奔奔跳跳地离开了自己的座位,向好朋友的座位奔去,忽然,有一瞬间,我的衣角被一个不知名的物体扯住了。我转头一看,是旁边同学的文具盒,把我衣服扯得死死的,可要知道那是一个塑料文具盒,摔在地上会粉身碎骨的!果不其然,那文具盒重重地摔在地上,里面五颜六色的笔像是等待这一天已经很久了,立即迫不及待地蹦了出来,而盒子的两边已经分离了,我装作是路人,立即逃离“案发现场”。

  过了一会儿,上课铃打响了,文具盒的主人回到位上,看到这一幕,大惊失色,一下子泪如泉涌,哭了起来。老师正好进来,看到这一幕,我的心提到了嗓子眼儿,只见老师不慌不忙地放下课本,像变戏法似的拿出了一张面巾纸,步履轻盈地走向了“受害者”,而此时的“肇事者”――我一动不动,像一尊雕塑似的,生怕老师看出我的紧张。

  正当老师把“来龙去脉”了解清楚,回到讲台时,我更紧张了,我告诉自己:不能慌,千千万万不能慌。老师微笑着说:“有人看见是谁把××的文具盒碰到地上了吗?”下面的同学左顾右盼,东张西望,却是鸦雀无声。老师见状不紧不慢地说:“那个人应该是不好意思,这样吧,放学的时候自己主动去办公室。”我的心这才放下来。

  快放学了,我心里有一个恶魔和一个天使在斗争,一个说:“别去吧,多丢人啊!”那个说:“要勇于承认自己的过失。”最终天使打败了恶魔。

  放学了,晚霞染红了半边天,像一朵大红花似的,仿佛在鼓励我别害怕!我的心,现在又兴奋又害怕,兴奋自己勇于承认错误,害怕老师批评我。

  不知不觉,我走到了办公室门口,忐忑不安地敲了敲门,“请进”一声清脆简短的回答,从门内侧传出,我低着头走了进去,老师看见我疑惑地问:“怎么啦?”我用这蚊子般娇羞的声音答道:“老师,××的文具盒是我碰掉的,对不起!”老师朝我笑了笑说:“这本也不是什么大事,但老师要告诉你,错了不可怕,可怕的是不去承担错误。你只要明天去道个歉就好了,相信一切都会迎刃而解的。”我点了点头,走出了办公室,开心地蹦蹦跳跳的,妈妈还以为我吃错了什么药呢!

  谢谢老师,让我明白了这深刻的道理。当然“人”字虽只有简单的两笔,但写好它却要用一辈子,我会用心写好“人”字。

  成长是无尽的阶梯,一步步地攀登,成为更优秀的自己。多年以后,回望那一个个小到大,由稚嫩到成熟的脚印,才知道原来这就是成长。

  初二紧张的学*生活悄悄拉上了帷幕,期末考试结束后的我长出一口气,约上昔日的小学同学一起回母校,去看看久违的小学校园。

  我们迫不及待地奔进校园里,门口亭亭玉立的荷花和碧绿的荷叶映入我的眼帘,它们依旧如故,生机勃勃。望着一池的荷花,我的思绪不禁飘向了远方……

  从小体弱多病的我从未上过幼儿园,所以融入初三生活,对我来说格外困难。依稀记得,小学开学的第一天,我拉着妈妈的手哭天喊地,迟迟不愿意进学校,这时一双手把我抱了起来,柔声柔气地对我说:“走吧,宝贝。我是你的班主任。一起进你的新校园看看吧”再回头,妈妈早已不见踪影,我也只好抽泣着跟着这位大姐姐进入校园。“你看,这是我们学校的荷花池,多美啊。”老师用手指着荷花对我说道。我不仅被眼前的景象吸引了,幼小心里竟涌出一丝希望在这里上学的念头。

  “喂,想什么哪!”闺蜜的叫声把我的思绪打断,来到曾经学*过的教室窗前,透过窗户,看到的是一排排整齐的桌椅。望向讲台不禁思绪万千,三年级的我比起刚入学时的胆小怯懦,我已完全适应了初三生活,结交了许许多多的朋友。三年级新增加了英语课程,选课代表是必不可少的。“同学们,谁愿意为班级服务,当我们的英语课代表啊?”班长在讲台上喊破了喉咙,却无人应答。“哎,你当英语课代吧。”同桌用胳膊碰了碰我。“我?我可不行。我从来没站上过讲台。”“没事没事。你一定行!”“我……”话音未落,同桌便向台上喊道:“让小Q当课代表吧!”“是啊是啊!”“对对,她一定没问题。”好朋友们纷纷附和。“小Q行吗?”班长把头转向了我。“嗯……”“别犹豫了,快同意啊!”同桌急得直拍桌子。“嗯,好吧。”我点点头,打算锻炼锻炼自己,为班级出一份力。就这样,小小的我站上了那个神圣的讲台……

  天色渐晚,夕阳洒在校园里,格外美丽。就要离开母校的我和闺蜜,用手里的相机拍下了学校的点点滴滴,正要照**台的我,拿着相机的手微微一颤,眼前浮现出了毕业前的那一幕……“同学们,时光飞逝,转眼间六年的小学时光悄然而逝,回望初三生活,留下的都是满满的幸福和回忆……”站在**台上的我声情并茂地作为学生代表发言,台下掌声如雷……

  展望六年的初三生活,我从一个胆小怯懦的小女孩成长为一个自信满满的少女。在不知不觉中,我收获了自信,收获了成长。回望成长的道路,一个个坚实的脚印,那是成长的足迹。

  有时,妈妈扶着我们,鼓励我们迈出成长的第一步,当我们的小脚在不知不觉中它出并着地时,即使只有一小步,妈妈激动得泪水便夺眶而出。在这成长的第一步中,包含了母亲多少的辛苦与泪水啊!这个成长的脚印,是令我们多么的难忘啊!

  在老师的谆谆教导下,当我们获得成功时,露出喜悦笑容的不只是我们,还有同我们共同努力的同学,家长和老师,是他们给了我们信心,给予我们鼓励,帮我们在成长中烙下一个深刻的脚印。这个成长的脚印,是令我们多么难忘啊!

  当我们在某件事情上不开心或遇到挫折与失败时,当我们要放弃成功时,总有一句话想起在耳边:做事不能半途而废。于是,就打起精神,找出原因,纠正错误,以致成功。这个成长的脚印,是令我们多么难忘啊!

  在我们成长的过程中,无论哪个脚印,都是我们扎扎实实,稳稳当当走过来的`,无论多少收获,都付出了我们的心血。无论怎样,都要我们脚踏实地,一步一个脚印的走过去。

  十五个春秋冬夏,浓缩了人生精华。当我回过头品味所走过的那串串脚印时,心中便感慨万千。

  成长的脚印里饱含了亲情的关爱。难忘记忆里儿时的童稚。骑在父亲脖子上撒欢儿,倚在妈妈膝上数天上的星星。睡觉时缠着他们讲大灰狼的故事,半夜里被吓醒了,钻到妈妈的被窝里,让妈妈紧紧搂住,生怕被它叼去。不会忘记,在生病时,送到面前的一片片药片,一杯杯开水,一声声问候,那是同学们悉心的照顾。更不会忘记,在取得成绩时,老师送来欣慰和赞许的眼神,考试失败了她又送来鼓励的目光,增添了我与挫折斗争的勇气。所有关怀我的人都与我同欢笑,同呼吸。

  生活中也有挥之不去,甩之不尽的少年烦恼。我希望做一只展翅欲飞的雏鹰,翱翔在自己自由的天地。当我提出自立,可是迎来的却是父母“你还小,等你长大了”的话语。无奈的我就在这一次次的拒绝中期盼成熟的希冀。繁重的学*生活压得我喘不过气,我真想向老师提出减负的建议,可是我不敢,胳膊拧不过大腿,小小的我又怎能拧过强大的老师?我想反抗,却又无力反抗。烦恼、孤寂,不被理解总是困扰着我。

  我的脚印里也充满着艰难的选择。时光真的是十分可贵,可惜的是我曾经蹉跎了岁月。上中学时,同学们已懂得了“一寸光阴一寸金”的道理,都在拼命学*。只有我还在虚度美好的光阴,每天在金庸的江湖中和游戏里度过本该努力的生活。成绩对每个人都是公*的,当同学们手捧沉甸甸的硕果时,我却躲在角落里黯然落泪,后悔,沮丧。老师告诉我:“业精于勤,荒于嬉。只有付出了,才有收获。失败了,爬起来,做个生活的强者。”我懂得了这个道理,于是再次融入莘莘学子的行列,优异的成绩让我重新赢得自信。正确的选择让我更明白了,人不能第二次在同一地方摔倒,否则你会摔得更惨的道理。

  酸甜苦辣,这就是成长的脚印。她伴我走进成熟,走过青春四季。

  成长的脚印少不了青春的踪迹,青春的步伐少不了中考的拼搏。

  ——题记

  时间像沙漏里的沙子转瞬即逝,三年的大好青春已经*尾声,中考迈着稳健的步伐向我们逼*。中考是我们人生中的一个转折点,你若跨过了这个坎,你便离梦想又进了一步,说到梦想,我们就谈一谈梦。

  梦,我们所谓的梦不是你甜美的梦乡,而是我们为之奋斗的理想。我们既然来到这个世界,就应该活得有价值,活得精彩。因此我们要有梦,并为这个梦而活,而奋斗。你想要一下子就实现梦想,那怎么可能?这个还需要一个漫长而艰难的过程,你必须学会坚强,学会忍耐这一路上的风霜雨雪。请谨记:一个句子,成不了完美的篇章;一滴水汇不成河。直至你达到理想的顶峰,那时你便顶上了金光闪闪的光环。

  带着理想,我们来到这个世界,像一个探路的孩子,拿着一张皱巴巴的地图去寻找正确的方向。在踩梦的途中,我们试图逃开前方的荆棘,试图躲过风的吹刮,试图闭过雨的洗礼,去实现梦想。我想说的是:不经历风雨的摧残,怎么去见日后的彩虹?所以作为中学生的我们,要想实现梦想,就得吃苦耐劳,勇于拼搏。用勤奋的汗水浇开成功的花朵。

  中考虽然不是我们人生中唯一的出路,但既然我们选择了它,就应义无反顾,全力以赴。

  中考,我们来了,为了迎接你的到来,我们把桌上的书堆成了小山,我们时刻在做演算*题,我们用尽了多少升墨水?中考,你*了,更*了,我们仿佛还没做好迎接你的准备,我们的意志在消磨,我们的汗水在流淌,一切只为了那迷人的梦境。

  虽然初三的生活太辛苦了,太累了。但我们要坦然面对,人生能有几回搏,此时不搏何时搏?倘若我们现在不努力,那么只会失去改变人生的机会,中考就是一次长跑,只要你咬紧牙关,到达终点,即使你是最后一个,也没有人会嘲笑你,但前提是,你要让人们都看到你的努力。

  爱迪生曾说过:“天才是1%的灵感,99%的汗水。”就连这个“发明大王”都这么说了,那我们这种弱者为何不努力?作为初三的我们命运就是这次的中考卷,把握在我们手里的不但是命运,更是我们的梦想,中考没有彩排,中考,是我们唯一的选择。

  让我们明确自己的目标,坚定信念,勇往直前,拿出“铁杵磨成针”的精神,决战中考。在这个充满活力的6月,领略我们自己的那道绚丽风景。

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