让我最难忘的一天作文汇总十篇

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  让我最难忘的一天作文 1

  今天是我最难忘的一天,我不会忘记的一天。

  今天在班上终于让我见识到了传说中的泼妇是什么样子的。在下午的时候,一位女客户来存钱,在我的柜上存的。再给过钱的时候,点钞机响了,我以为可能是钱有皱的或是破的,没在意,但是当我再重新过的时候依旧叫。我就拿起来看,说真的那张假币做工真的有些细致,差点把我蒙过去了,但是经过我的仔细辨认,的确是张假币。我又把我们行里面最有权威的一姐叫过来,我们共同又辨认了一番就是假币后,就开始做没收工作。也就是在这时候那位女顾客开始泼起来了,非要把那张假币拿回去。这是不能的事情,不是我们欺负她,这都是人民银行规定的,银行一旦发现假币一律没收,不管什么人。就算我们银行内部人员也给没收。我们怎么解释都不行,非要把假币拿回去。我们一直坚持原则没有给她,结果可想而知了,破口大骂,找这领导找那领导,还把我家祖宗八代都慰问了一遍。但是最可气的是她跟被人说那张假币是我给她放进去的。我简直都无语了。我们银行是服务行业,再着怎么着也不能跟顾客吵吵,但是有时候感觉他们欺人太甚了。不管发生什么事情我们都得默默的承受着。

  这是我上班来遇到最让我难忘的事情,让我见识到了人间的复杂,所谓林子大了什么鸟都有。现在不是创建文明社会么,怎么还是有这样的人呢?难道人的素质非得这么低么,就不能提高一点点么?事后我真的好生气,也很委屈,手脚都冰凉冰凉的,而且还在颤抖。但是最后我又仔细想了一番,这才是我刚刚走进社会没多久,不知道以后还会遇到什么事情,凡事都不能太往心里面去,否则自己会难过死。不管怎么样,只要自己做的问心无愧就行了,要以*常心对待。

  让我最难忘的一天作文 2

  昨天,我们去开展了“清明祭英烈”和“禹娃看世界”的外出体验活动——烈士公园缅怀先烈和清水塘了解杨开慧生前事迹。这是一个一辈子都难碰上有意义的大事。

  我早早的在六时五十分起了床,你要知道,我*时可是一只大懒虫,在七时二十分才慢吞吞地起床,所以可以说得上是奇迹了。我在七时三十分准时到了学校,可老师还没来,大家都在聊天呢。不知道谁说了一句:“都下雨了,会不会不举行这次活动啊?”“没事的,我们这既没有带书包,又没有带文具盒的,我们可以上课吗?”正当他哈哈大笑的时候,老师来了,将我们带了下去。

  我坐的是“一号”双层豪华大巴车的“前景包厢”,与我同“包厢”的人有:“连长”——范语轩、李婉瑜以及贺梓雯。我们四人嫌车上气氛太闷了,就玩起了词语接龙。我们四人斗智斗勇,最终我还是败在了“咳嗽”之下。

  到了烈士公园的烈士塔,我们先将我们的队歌《中国少年先锋队队歌》唱了一遍,然后三鞠躬。我想正是有了革命烈士的抛头颅、洒热血,奋不顾身的牺牲,才有了我们今天的幸福生活。紧接着我们宣誓:我们要牢记历史,继承革命先辈遗志,好好学*,为祖国的繁荣富强而奋斗。我们还去寻找那神奇而又神秘的“鸡毛信”哩!

  吃了中午饭又去了清水塘,然后我们就回家了。

  今天真是难忘的一天!

  让我最难忘的一天作文 3

  早晨,妈妈站在家门口,没有往日的笑容,只有我家小虎的尾巴在不停地摇。爸爸不在家,我坐在隔壁强毛哥哥的摩托车上,虽然没哭,但是咽喉发硬,心里很不舒畅。

  新的学校又大又漂亮,这天学生特别多,大人也多,一个个陌生的声影都在不停地忙碌。

  我跟在强毛哥哥身边,排完了三支长长的队伍后,又去找到了403号宿舍。宿舍里有四架分上下铺的铁架床,而且四床下铺床板上都有箱子或被子占着,强毛哥哥说:“同学们,有谁愿意跟陈雪玲同学交换么?她个子瘦小,左脚之前还受过伤……”我说:“哥哥,你回家去吧,我会努力爬上去的。”话音刚落,两个“姐姐”争着说:“跟我换,跟我换,叔叔你回去吧,我们会帮助她。”当时,我好感动,从家里带来的那颗僵硬的心,开始变得有些软了。

  第一个晚自*结束了,寝室里好不容易才变得安静下来。我躺在床上辗转反侧,双眼越睡越大,眼前一会儿是正在背柴禾的妈妈,一会儿是小虎一甩一甩的尾巴……睡不着,咋办?耶,余老师之前不是讲过么?遇到困难就想一想开心的事,我决定验证一次小虎的本领。

  我抱着小虎的头说:“这次是在三秒钟内准确找到熟鸡蛋。”我从冰箱里取出十个鸡蛋,只煮熟一个,同另外九个一起装在一个冷水盆里,待水和鸡蛋温度一致后,再在水里加一些白酒,于是宣布:“测试开始。”小虎摇着尾巴……

  让我最难忘的一天作文 4

  春天来了,到处鸟语花香。看!天空中的风筝形态各异,有的是威猛的老鹰,有的是可爱的金鱼,还有的是随风舞动的蜈蚣……天空中的风筝,是多么的美丽与可爱啊!这绚丽多彩的风筝把天空打扮得漂漂亮亮。

  我和弟弟已经迫不及待地放飞手中的“小燕子”了。过时,弟弟用手托着风筝,我拿着线。我慢慢地往后面退着,弟弟也把风筝举得高高的,妹妹则拿着她的“小蝴蝶”在旁边看着。“三,二,一,放!”我大声喊着。弟弟连忙把风筝松开了手。这时正好起着风,但是动力还是不够,于是我就欢快地跑了起来,一边跑,一边缓慢地放着线。经过我的一番努力,风筝终于飞了起来。可天公不作美,风筝刚飞上去不久,就忽然刮起一阵大风,把线给吹断了,风筝不知飞哪去了。“啊?”“唉!看来我们今天放不了风筝了!”弟弟哀号道。“我也不知道该怎么办了。”我说。我真想变成一只风筝,上去看看那只风筝去哪了。突然,我想起妹妹还有一个“小蝴蝶”,我赶紧说:“对了,妹妹不是有个“小蝴蝶”吗?”于是,我和弟弟邪恶的眼神向妹妹投了过来……妹妹一开始怎么也不肯,经过我和弟弟的一番劝说,妹妹终于同意了。这次,再也没有出现过意如外了。

  春天真美啊!放风筝真好玩啊!这真是一个难忘的一天!

  让我最难忘的一天作文 5

  “叮铃铃,叮铃铃!”闹钟响了,今天是2020年2月2日,妈妈说,这是一个对称的日期,2020,0202,在这样一个有意义的日子里,我们要做一件有意义的事儿,于是,我们就这样开始了

  “哈哈,完成了!”我兴奋地喊了起来。你们知道我们做了什么吗?悄悄告诉大家,我们做了一个特别的《大风车活动日历》,这是一个数学的手工活动日历。这段日子,武汉的小朋友们一定很难过,于是我和妈妈做了一个大风车的样子,让蓝色的风车在武汉大桥上飞快地转着,我希望,武汉的人们都快快好起来。我把希望寄托给风,让它把快乐传到天上,飘向武汉!

  妈妈给我听了一首歌《武汉伢》,声音很悲伤,虽然我没有去过武汉,但是,我能从视频里看见武汉的雄伟。总有一天,我也会去武汉看看,去领略歌曲里黄鹤楼的古韵:“昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼”、“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州”。武汉,加油!

  我们一边制作活动日历,一边还编了一首《抗疫歌》:

  疫情严重不可怕,在家学*要坚持。

  勤洗手,多喝水。

  少出门,多运动。

  战胜疫情靠大家!

  我们一起从小事做好,做好自己,大家也一起来学一学吧!

  瞧,我的大风车正在那边转呀转!这一定是今天最有趣的事情了,希望就在眼前,你们也一起来做一做吧!

  让我最难忘的一天作文 6

  星期日下午,爸爸开车带我到美林睿府营销中心参加了新消息报社小记者社团活动。小记者们在家长的陪同下,通过一个个智力闯关游戏赢取宝石,再兑换自己喜欢的精美礼品,瞧,个个都忙得不亦乐乎呢。

  首先,我参加了“豹子”拼图比赛。按照图示说明先找到了有尾巴的,再找两个有眼睛的拼了起来,然后插上耳朵,接着把小一点的腰部、腹部、前腿、后腿等模块拼上,一只迅猛无比豹子栩栩如生的站了起来。

  除了拼图比赛,我还玩了磁力积木魔方,游戏规则是把7块积木拼成一个魔方。看似简单但拼起来却并不容易。我和爸爸拼了又拼,经过好几个回合终于拼成了一个方方正正的正方体,爸爸和我开心的极了。数独游戏也是很有趣的,我一边写还一边给爸爸讲数字的逻辑规律,爸爸还在不停地点着头呢,很快大功告成,数独游戏闯关成功。

  “寻宝石”大赛开始了!珍贵的宝石藏在哪里?先是在房子门口随机抽题,答题正确后才能进入房子找宝石。一个个答对题的小记者排成了一个长队,就等着叔叔藏好宝石后,我们就可以进去找宝石了。在第一轮中我找到了许多小的宝石,在第二轮我找到了许多小宝石和一颗打宝石,在第三轮中我占了优势,我找到了地毯下和其它地方的小宝石和两颗大宝石,其中一颗是长条水晶。

  在我和爸爸的共同努力下,一共得到了3颗大宝石和63颗小宝石!激动人心的兑奖环节到了,我和爸爸来到了兑奖处,兑换了我对喜欢魔幻宝盒和彩泥,开心极了!我很喜欢这个活动,也是我度过最美好而难忘的一天。

  让我最难忘的一天作文 7

  今天,我们学堂在顾村公园举办活动。

  上午,我们参加了爱心公益酷跑活动。活动一开始,我们就如离弦的箭一般冲了出去。由于一开始我们跑得太急,到了后面便有些后继无力,跑跑停停,最后就完全走了起来。在我们离终点还有三分之一路程时,夏同学忽然身体不舒服起来。这时,一位小姐姐骑着公园的观光自行车正在上坡,大约是力气不够,怎么也上不去。我妈妈和王妈妈看见了,便立刻帮着小姐姐把车推上了坡。小姐姐知道了夏同学的情况,主动邀请我和他一起乘坐她的自行车。这件事很好的演绎了“帮助别人就是帮助自己”这句话。

  下午,石老师和师母一起来了,我们坐在草坪上上国学课。石老师为了庄重,还特意穿了一套汉服。可是,正当我们的课上到最精彩的时候,天公却不作美,下起了小雨。我们不得不结束课堂,开始我们的团体活动。我们的活动多种多样,有兔子舞、花开花落、你说我猜、爱的托举……让我印象最深刻的节目是爱的托举:当四位家长把我托起来的时候,我感觉自己变成了一只鸟儿在空中翱翔。这个活动告诉我们要全心全意地依赖父母,他们就是我们最坚强的后盾。

  这样丰富多彩而又意义非凡的一天怎么能不令人难忘呢?又有谁知道,为了这一天,老师们和家长们付出怎样的努力和辛劳?

  让我最难忘的一天作文 8

  上完了一天学后,我显然很累,但我也很高兴。为什么呢?告诉你吧!我今天要去“欢乐中国行”的演唱会现场,这可是个振奋人心的消息啊,我真的高兴死了!而且还有很多驰名中外的明星哩!有SHE、有陈慧琳、董卿、安七炫、迪克牛仔、梦庭纬、花儿乐队......

  夜幕悄悄降临了,时间也飞快的流逝了,转眼间,我们以走在了去现场的路上......“哎呀!妈呀!哪来那么多人呀?简直就是人山人海呀”一位叔叔说道。先不说这些了,我要进场了!

  那天晚上天虽然很冷,但因为高兴的缘故吧?人们一点也没察觉。

  演唱会拉开了序幕。

  第一个出来的是林依伦,他给我们唱了两首激昂的歌。然后主持人董卿上场,她巧舌如簧,说了几句,便请出了陈慧琳。刹那间,一对礼炮从天而降,人们的目光顿时转移到了它们身上。陈慧琳开始唱了,人们的目光又回到了她身上......人们跟着她又唱又跳......随后安七炫上了台,OH!几乎是全场哄动啊!坐在我右边的那位大哥哥才是一个十足的追星族啊!他不停的喊着“安七炫、安七炫、安七炫、安七炫......”可别人没听见,但我这双可怜的小耳朵就惨了!谁来救救我呀!

  快乐归快乐,演唱会结束了。但我们还没吃饭哩!咋办?我们几乎走遍了整个南川城的大街小巷,可没有一家饭店肯收留我们。怎么回事?哎!不是没座位就是没菜,不是关门了就是没饭。OH!我的天!这叫我怎么活呀,现在0:00点了,我明天还要上学呢!哎!最后还好,我们在一家面馆吃了面,真是的,搞的我好狼狈啊!

  不过还好,我还是看了演唱会的撒!

  这真是令人难忘的一天啊!

  让我最难忘的一天作文 9

  今天真是难忘的一天啊!

  爸爸带着我来到位于市中心的天府广场参观了成都博物馆。站在天府广场,透过川流不息的人群,高大雄伟的博物馆便映入眼帘,我兴奋的拉着爸爸的手急不可耐的跑了过去。

  博物馆一共有六层楼,分别陈列着成都从古到今各个时期的文物,有石器、青铜器、陶瓷、字画等等,一进展厅它们就立刻吸引了我。我和爸爸认真的依次进行了参观,原来成都是一个拥有五千年历史的城市呀,在旧石器时代就有人类的记录了。

  整个博物馆中我最感兴趣的就是“兽头双耳铜罍”,这件文物有两个对称的把手,全身刻满了精美的花纹,为西周时期的青铜器。古人能在三千年前就能做出如此精美的器具,我真是惊讶万分。更有意思的是,我看到一幅《蜀川胜概图》,里面介绍了古代成都的名胜景观,其中有一处就叫“墨池”,不知道我们学校的名字是否取意于此呢?

  通过今天的参观,我了解了成都几千年辉煌的历史和灿烂的文化,让我更加热爱这个城市。明年,成都将举行第31届世界大***会,说明成都已经成为了世界认可的大都市。回家时,我们专门去乘坐了最新开通的地铁18号线,通过阅读成都地铁从2010年1号线开通到今年18号线的开通的宣传海报,我了解这10年成都的飞速发展,也知道了成都地铁从无到有,从线到网的快速发展过程,让我为生活在这个美丽的城市而感到骄傲。

  我相信,成都的未来会更美好!

  让我最难忘的一天作文 10

  今天我和爸爸到中大的沙坑玩,玩得无聊的时候,便开始寻找能跟我一起玩的孩子。发现一个男孩,便同他玩起来。玩着玩着,一抬头,猛然发现爸爸不见了。此时我有点着急,因为我不知道爸爸什么时候走的,走了多久了。我发现爸爸的单车还在,可能他去不远的厕所了,我耐心地等着。时间一分一秒地过去了,可是爸爸还没有回来,这下我可着急了,准备到处找。可我又想起爸爸曾经叮嘱我的话:如果找不到家长了,要在原地等着。

  我便又回到了沙坑。又过了一会儿,我实在忍不住了,我感到我的心“扑通!扑通!”地跳得很快。这时突然想到可以借别人的手机给爸爸打电话。我看见一个叔叔经过,他一定有手机,但怎么证明他是不是坏人呢?不行,不稳妥!得找个孩子的家长。这时正好有一个阿姨带着小孩经过,我连忙走过说:“阿姨好,我找不到我爸爸了,借用您的手机行吗?”那位阿姨同意了,问我爸爸的手机号码是多少,然后拨通了爸爸的电话。

  可电话传出的声音表明爸爸似乎就在沙坑附*。我急忙向传来声音的方向跑去,看见爸爸正坐那儿呢!我呜咽着说:“爸爸,你怎么可以这样!我好着急。”爸爸安慰我说:“不哭,我一直看着你呢,看你那么着急,本来想过去,但还是想观察你的表现。你做得对,好样的,不哭。”这真是难忘的一天啊!这一天让我学会了遇事不要着急,让我懂得了出门在外找不到家长时如何处理。


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让我最难忘的一天作文汇总十篇(扩展1)

——作文我最难忘的一天(精选十篇)

  作文我最难忘的一天 1

  我们沐浴着温暖的阳光来到董家草莓园!我们都迫不及待的冲下车,像一只只美丽的小鸟叽叽喳喳的说个不停。我们先去骑双人车,我原本以为可以驾驭自如,结果没想到差点撞到了同学。然后我们去观看了草莓酱的制作过程,又品尝了烤红薯和酸酸甜甜的草莓酱,真好吃,我就买了一瓶带回家给家人尝尝。

  董事长拿着喇叭说:“种甜瓜了。”我和秦力硕一组,大家争先恐后的去拿育苗盒。我先把土挖出来,然后秦力硕把土放到了育苗盒里,又把种子种在了育苗盒里,就可以浇水了。我心想:到了夏天,我就可以吃到自己种的甜瓜了,真是太棒了。

  接下来,我和同学们都领了一个小方盒,来到草莓园里摘草莓。我摘了半天,才摘了半小盒。我突然看见于老师已经摘满了,便蹑手蹑脚的跑到于老师面前,将她篮子里最大最红的`草莓抢了过来。哈哈!逗得于老师也笑起来。过了好大一会,我盒子里的草莓终于摘满了。该回去了,大家都依依不舍的回头注视着董家草莓园。

  时光不能倒回,但是,我会记住这美好的一天。

  作文我最难忘的一天 2

  在这暑假里的一天下午,我们觉得好无聊,便想去杭州西湖游览一番,我和顽皮的表哥,还有那幽默风趣的表爸一起去。

  在途中,那千棵万棵的大树就像千千万万个挺拔的士兵一样,好像在欢迎我们。

  我们马上到了少年宫,一时好奇便闯了进,刚跨进没几步,就听到了“啊”,“哇塞”……原来呀!这清澈响亮的声音是一位位小朋友们的尖叫声啊!我非常羡慕那些小朋友,表爸便让我们痴迷的心声投入到了那刺激又好玩的游戏中。

  那里的`游戏应有尽有,把我们灵魂都给吸引过去了,因为时间关系,那几十个游戏,我们只尝试了其中六个,有令人惊心动魄的太空漫步;有紧张刺激的空中飞车;有幼稚可笑的青蛙跳;有亲身体验的自控飞机;有教我们交通规则的模拟卡丁车;还有令人兴高采烈的旋转飞机……

  其中,紧张刺激的空中飞车最令我们难忘,就在120幅度下坡时,把我们胆都吓破了……

  时间如流水,一刹那间,少年宫就要关门了,我们依依不舍地离开了,不过,这一天真让我们难忘啊 !

  作文我最难忘的一天 3

  春天来了,郊外的草地绿油油的,像给大地盖上了绿色的地毯。湛蓝的天空上飘着朵朵白云,看看那一朵朵白云像棉花糖一样,真想上去咬上一口。

  我约上小明和小娟去野狸岛放风筝。小明带了一只黑白相间的燕子风筝,小娟带了一只蝴蝶风筝,小娟的蝴蝶风筝真像在花丛中飞来飞去的花蝴蝶。

  我抬头一看天上的风筝可真多啊,红色的金鱼风筝,把湛蓝的天空当作大海,金鱼的尾巴优美地摇摆着;老鹰风筝在天空中翱翔着,那老鹰栩栩如生,目光冷峻而坚定;还有又细又长的蜈蚣,此刻正扭动着它的身体,像在跳舞一样。空中的.风筝多的数都数不清。

  小明拿着风筝,我拿着线轴,我数了5秒之后,大声地喊:“跑!”话音刚落,我和小明就跑了起来,我跑得满头大汗,小明在后面大声说:“加油!加油!拉线轴,拉线轴。”在他的指挥下,跑了一会儿,我往后面一看,风筝飞了起来了,于是,我一会儿拉线,一会儿放线,收放自如。

  通过这次放风筝,让我明白了,团队要有合作精神,就像今天放风筝,一个人是办不到的,要两个人齐心协力,才能把风筝成功放飞。

  天色渐渐暗了下来,爸爸一遍遍喊我们回家,我们这才恋恋不舍地回家了。

  作文我最难忘的一天 4

  今年“六一”是我最难忘的一天,这天阳光灿烂,我也特别高兴,因为我要上台表演节目。

  我身穿白裙子,一大早就来到学校。不一会儿,老师也来了,她叫我去办公室化妆,我来到办公室,和我一起演出的几个同学也到了。老师很细心的给我们化妆,不一会儿,妆化好了,我们就各自回到班上。等待演出的开始。

  8:00正,铃声响了,我们搬着凳子去礼堂看演出。首先,是一年级小朋友举行的入队仪式,看着她们戴上鲜艳的红领巾,我就想起去年的今天,我们也像她一样,当时我的心情很激动。接着是“卡拉OK”表演,我们的节目排到后面,表演的同学一个个上去了,她们在台上又唱又跳,把自己最好的都展现出来了。这时,我心里很紧张,很怕自己会唱不好。终于,轮到我们表演了,我站在台上的时候,看到我们班的同学都对我笑,我心里就没那么紧张了,我就跟同伴又唱又跳的,《拍手歌》唱完了,我不知道自己唱的好不好,但是听到那么多同学的掌声,我想我的'表现一定很棒!

  每年的“六一”我都很高兴,但今年的“六一”令我最难忘,因为我的胆量得到了锻炼。

  作文我最难忘的一天 5

  8月19日星期五,我和同学们一起参加了军事拓展活动。我们跟随老师来到了位于大同镇的松鹿堂庄园。

  大家依次换好了迷彩服,在老师的带领下参加了丛林大战CS。战斗开始了,大家都表现的很勇猛,纷纷对着“敌人”扫射。在双方战绩难分高下时,我想起了上次参加慰问老红军活动时,老红军告诉我,当年红军战士们都是奋不顾身冲上前去炸掉敌人的碉堡才取得战斗的.胜利。于是我跟战友们打了个招呼就向对方阵地冲去,战友们也纷纷在我后面为我掩护,占领了对方一大片阵地。

  随后,到了表演节目时间,我和大家都很兴奋,同学们依次上台表演了精彩的节目,得到观众热烈掌声。可惜由于时间紧,我的节目没有排上,失去了上台展现的机会。但我对自己说,不要紧,回去我再准备充分一点,下次我一定有机会上台展现才艺。

  在欢声笑语中我们坐车返回新安江,在路上我觉得同学们今天表现都十分优秀。我在CS大战中懂得了团队合作的重要性;在观看同学们精彩演出时,也体会到“台上一分钟,台下十年功”,的确每一份收获都来自辛勤汗水的浇灌。

  作文我最难忘的一天 6

  我曾经听别人提起过贵安正在建一个海西最大的游乐场所,那时便深深的被里面将要建成的游乐设施吸引住了,当时我想:“假如有一日,我也能目睹这梦幻般的欢乐世界,那该多好啊!”

  很庆幸,金秋十月,我梦想成真了。这一天,妈妈带我去了贵安欢乐世界。我们早早地来到了目的地,一下车,我就迫不及待地冲向大门,大门口有四根粗壮的.龙麟柱,它们像战士一样威武地站在那里,四周碧绿的枝干蜿蜒盘旋着,真是气势不凡,与众不同啊!

  进入园内,仿佛走进了童话世界,奇形怪状的城堡,五颜六色的拱桥,惊险的大摆锤,刺激的飞舟冲浪,令我印象最深刻的是过山车,我来到了坐过山车的地方,虽然过山车没有传说中的那么神奇,但也够恐怖的。车轨上有许多的“地雷”,例如,急转弯、圆圈轨。我坐上了车子,“突突突”,过山车缓缓启动,我原以为只要不怕摩天轮,也就不怕过山车,可谁知正要转弯时,它突然来了个大“飘移”。我的身子好像被甩了出去,全车人都不约而同地发出了尖叫声,我的心也提到了嗓子眼儿。过圆圈轨时列车倒过来一瞬间,我的心跳特别快。当到达终点时候,我觉得全身的血液从头上流到脚下,真是又惊险又刺激啊!

  这样的一天,能不让人难忘吗?

  作文我最难忘的一天 7

  对于每个孩子来说,童年就像是一条弯弯曲曲的小河,隐藏着像夜空中繁星一样多的事,有开心的,伤心的,委屈的,难忘的,美好的……当然,我也不例外。有那么一件事,令我终生难忘。

  那是两年前的一个炎热的'夏天,我有幸跟随着姑姑来到黄河谷·马拉湾。

  我们到达地方以后,我和好朋友王思琪换好泳衣后就直奔水上乐园。

  首先映入我眼帘的是浩瀚的人造大海,随着溅起的浪花,随着时有时无的微风,踩着软绵绵的沙滩,哦,我发现这儿的沙滩不是金色,而是银白色,别具一格,不知不觉就到了海里。当我和伙伴玩得正欢时,突然一个巨浪打来,把我俩打得好半天才清醒过来。

  瞧!那是干什么的?人山人海。好奇心极强的我和伙伴就钻进了人群里面,一看才知道,是飞天冲刺。我和伙伴尝试了一次,哇塞!从50米高的滑梯上像离弦的箭一般飞泻下来,像自由自在的鸟儿在空中自由飞翔,好刺激哦!

  看那,许许多多的人坐着气船在水上飘来飘去。一打听,才知道那些人正在玩的是漂漂河。

  黄河谷·马拉湾令我现在回想起来还是记忆犹深。

  作文我最难忘的一天 8

  今天,老师带着我们去青少年活动中心。在那里我们的任务是做四个小制作:木质建筑模型、创意机器人、奇妙的收音机和纸质动力小汽车。

  我 最喜欢的就是纸质动力车。同学们拿到卡纸把一个个图形剪下来,然后在图形上画上美丽的图案。可是我没有画,而是把吸管剪了三段,每段都是1.5厘米左右, 把它们组成“Y”字型,粘在车身上做为装饰。接着,我开始做车轮。我用钉子在每个轮子的图形的中心点都戳了一个洞,又剪了四段小管子,用牙签穿过轮子和吸 管,一辆简单又轻便的小汽车就做好了。可是车轮上的`洞戳得太大,牙签穿进去容易,但是轻轻一吹,车轮就掉了,我只好叫老师帮我用502胶水沾好。过了一会 儿,胶水干了,我用力一吹,车子飞快地开动了起来,我心里美滋滋的。看看我们都完成了,老师就让我们来比谁开得远。大家分成几个小组,你吹一下,我吹一 下,都想自己的车子跑得最快。我也使劲地吹,没想到我的车子,居然从最后一个跑到最前面去了,我激动得合不拢嘴。老师说:“你们的车不是在滚动,而是在漂 移。”老师的话引得同学们哈哈大笑。

  在一片欢声笑语中,我们结束了这次活动,这真是难忘的一天啊。

  作文我最难忘的一天 9

  前言:当我接过鲜艳的红领巾时,心理便暗暗地想:这些小雏鹰们就将飞到更高的蓝天中去了!

  今天,是建队节的第二天。也是一年级小学生入队的日子。多么伟大的时刻!四年级的我们很荣幸,能给他们佩带红领巾。想想以前无知的我们。再看现在已可以为底段的小学生们戴红领巾了。心中油然而生一种自豪!

  走到了操场,远远就看到了那些学生整齐地排在操场的中央了。顿时心中既兴奋又紧张。拿着红领巾的手吱吱冒汗。

  终于等到了系红领巾的时候,台上的老师响亮的声音对我们说:“现在请高年级的同学们为小学生佩戴上红领巾!”听到这儿,我却突然蒙住了。不知所措地跟着前面的同学,找到了自己的位子。站在眼前的.是个清秀可人的小女孩。我努力怔住自己,有些颤抖的把红领巾挂在她脖子上。却又记不起步骤了。这可糟透了!我立马轻声对自己说:“你能行!”再竭尽全力地扶*焦虑的心情。就这样,我想起了步骤,很快地为她系好了红领巾!心中长长地舒了一口气!再工整地敬了一个队礼!

  这次入队仪式,我永世难忘!忘不了严肃的气氛!忘不了心中的喜悦!

  作文我最难忘的一天 10

  周六,太阳公公终于来上班了,我真的好开心啊!这周其他时间都是雨婆婆值班。我们生长在这个地球上,每天都离不开太阳,如果没有阳光,世界将是漆黑的,那是多么可怕的事情呀!人们做任何事都看不见,也分不清白天晚上,一切都无法想象。

  我爱你,太阳!

  中午,妈妈终于有时间带我去看电影了。我们看的电影是《蜡笔小新之梦境世界》,讲的是一个小女孩,她每天被噩梦困扰,小新和他的朋友为了帮助她,用正义的梦想把她解脱了。每个人都有一个梦想,有的人想当一名科学家,有的人想当一名宇航员,可是我的梦想是当一名人民警察,因为我的'爸爸是一名人民警察,从他身上我看到了警察叔叔的辛苦和光荣使命。

  加油!刘宸旭,向你的梦想出发!

  晚上,我们一家人可以聚在一起吃顿美食了。姥爷是美食专家,他做的饭可香了!奇怪的是,我们每次想吃什么,他都能变着花样做出什么。我从前一直认为姥爷神通广大,慢慢我明白了,姥爷给我们做出的是满满一桌子的爱啊。

  我爱我的姥爷,我爱我的亲人们!


让我最难忘的一天作文汇总十篇(扩展2)

——最难忘的一天实用十篇

  最难忘的一天 1

  今天这节是体育课,我们大家都很高兴,个个眉开眼笑。“叮铃铃”啊,上课了。大家立马回到了自己的座位,等着、盼着。过了一会儿,只听门外有 脚步声,啊,老师终于来了。只听老师说:“大家好,这节课我们玩儿个游戏吧。”大家听了,立刻欢呼起来。老师说:“这个游戏叫‘一水丫’,‘一水丫’怎么 玩儿呀。”老师接着说:“就是两个同学牵着手,每个人起一个名字,然后剩下的同学拽着前面同学的衣服,然后那两个同学喊口号,扣到那个人,就说一个名字。 选中哪个人,就和谁一伙。记住了吗。”我们都说记住了。游戏开始了,先是张君怡和好翠莲。我们大家都拽这前边同学的衣服,只听老师说了一声‘开始’我们就 开始跑。啊,我被扣住了,我选的`是桃子。我们取得的了最后的胜利。只听‘叮铃铃’下课铃响了。老师上下课了。同学们就跑了出去。

  今天是我最难忘的一天。

  最难忘的一天 2

  今天,是我难忘的一天。因为我们学校组织学生去顺德旅游长鹿农庄秋游。

  我们一大早,兴致勃勃的来到长鹿农庄来。一下车,我们看到长鹿农庄的正门有许多学生,人山人海。老师带我们进入农庄里,看到正面有一条长长的走廊。走廊两边种着高高的树。老师带我们沿着这条走廊,过了一座木头做成的小桥,又看到两边是个湖,中间有一条弯弯曲曲的小桥。又过了一条用木头做成的小桥,终于来到梦未于求的机动游乐城,同学们看到了这么大的游乐场,非常激动有过山车、青蛙跳、碰碰车等等。老师还没来的及说可以出去玩,同学们就分散去玩了。他们玩的很开心,坐在过山车上大喊大叫,又激动。但我又胆小,所以我去玩了中奖的游戏。我中了很多奖,很开心。

  老师带我们去看动物海陆空表演,有狮子、有狗熊等等。它们为我们表演了很多好看的节目啊!

  随着人们的欢笑声,我恋恋不舍的离开了长鹿农庄公园。

  我喜欢生机勃勃的秋天,更喜欢大自然。

  最难忘的一天 3

  为什么那一天你非要出现在电视上,为什么我有不偏不巧正好看到了你?你们身着白色的衬衫,笑得和天使一样,我从来没有看一个男孩如此如痴如醉!你们是谁?尔后得知,你们就是闻名遐迩的一个组合。呵呵,想高攀还不行呢!

  我开始疯了一般的看你们的照片,你们的小说,你们的明星周刊……只要是关于你们的我都想得到。你有着浅浅的虎牙,笑起来眼睛一条线,你的侧颜很好看,可粉丝们都不知道你付出了多少!你在对油门都走了之后独自撑起一个支离破碎的公司,了不起的少年!可你那是还是个小孩啊,不可以这么累!现如今,你们走上了大舞台,春晚,央视……都不在话下。你们第二次走上红毯,以前紧握的拳头变成了放松的,以前紧张的脸颊变成了轻松的,以前支支吾吾的话变成了对答如流……粉丝多了,以前瞧不起你们的人可以擦亮眼了!可是,粉丝多了,黑粉也就来了,他们抓住你们的缺点说个不停,你微笑着答记者:“那是他们的看法,毕竟每个人的观点不同。”呵呵,你才十五岁,不能这么累,你一个人挑起了多少,你担负了多少重任!你有低血糖,你在吃早饭时突然晕倒,你知道我们有多担心吗?我们总是让你多吃点巧克力,你说吃甜的影响唱歌,真是拿你没办法!

  该说的也说了,希望你们能把十年走下去,不忘十年的约定。“拉钩上吊一百年不许变,骗人就是小狗!”

  最难忘的一天 4

  最*发生了一件让我非常难忘的事,这件事让我又惊又喜,通过这件事让我认识到了自己的错误,我会努力改正,不会再犯。

  事情发生在本学期的一天。那一天英语老师布置了很多作业,我一时贪玩,就忘记写了。到了下午,英语课代表收作业的时候,我因为没有完成,所以被记了名字,我当场吓得心砰砰直跳,因为老师说过:“没有按时完成作业的同学,会被惩罚。”想到这个,我突然眼睛一红,眼泪就禁不住的往下掉。刚好语文要考试,考试时间还没有到,我就想着赶紧抓紧时间把英语作业补好,然后争分夺秒马不停蹄的把作业补好了,并且交给了英语课代表,可是课代表收到了我的作业后,告诉我:“你太慢了!”本以为补好了作业可以不要被记名字,可是听到英语课代表这句话,我的心情瞬间又变得不安起来了。

  由于没有按时完成作业的关系,语文考试我也老是不能集中精神考试,心里都是想着明天会不会被英语老师罚……

  到了第二天上英语课的时候,我心里可紧张了!在听到英语老师表扬作业完成的`很好的同学的名字的时候,我竟然听到了我自己的名字!我一下都傻了,心里想着我是不是听错了啊?也许我刚才的反应被英语老师全部看见了,英语老师说:“包洪宾,我表扬你的时候你怎么那么紧张?”我赶紧回答老师:“老师,我以为我听错了!”然后才反应过来,我是真的被老师表扬了,我的心情突然变得开心了起来!

  每当我回想起这件事,都会觉得自己像个犯了大错误的小孩,心里非常的后悔。通过这件事,我决定要改正错误,养成按时完成作业的好*惯。

  最难忘的一天 5

  我最难忘的一天是三年级开学前我们去新教室打扫卫生的一天。开学前是我最最忙碌的时候,因为我要把我的暑假作业收拾好,还要把书包收拾好,还要把书包清洗干净……但我最期待的还是提前到我们的新教室打扫卫生。

  开学前一天中午,我们几个班长早早的来到了三年级新教室教室开始打扫卫生,男生负责洒水和扫地,女生负责擦桌椅。我们都干得很认真,恨不得把每一个角落都打扫的很干净,因为这是我们新的学*的地方,我们将在这里开始三年级的学*。

  同时,我们还有一个最期待的事情,就是等待见到我们的新老师,都想知道新老师叫什么名字,会长什么样子,几岁了……很多关于新老师的资料。我们等啊等啊,终于等来了我们梦寐以求的新老师,我们知道了新老师叫苗新艳,长得很漂亮、很年轻,我们还得到了苗老师的电话号码。

  这就是我最难忘的'一天,也是最激动、兴奋地一天,我们将在新老师的带领下开始新的学*。

  最难忘的一天 6

  那天,是我最难忘的一天,因为那天是我的9岁生日,这次生日过得非常特别。不信?你看……

  那天早上,爸爸说要为我好好庆祝生日,还要请我的好朋友们来参加我的生日聚会。我惊讶极了,以前从来没有请过我的好朋友,为什么这次请呢?爸爸似乎看出了我的疑惑,说:“你忘了,上次你说要请好朋友来,我说了,只要你考试进了前三名,我就让你请好朋友来给你庆祝生日,这次你考了第一名,我可不能言而无信呢!”我偷偷地笑着,想不到老爸那么守信用。我清清嗓子说:“这次请谁来,由我决定。”老爸说:“好!好!好!你决定,由你决定。”我高兴极了,一下子扑进了爸爸的怀抱。

  到了学校,我把这个好消息告诉了我的几个好朋友,并请他们参加我的生日晚餐。他们都说要给我带礼物来,我像怀揣了一只小兔子一样,期待着下课,期待着放学,期待着晚上赶快到来。终于,我盼到了晚上,我和爸爸、妈妈开车接着我的好朋友一起来到了饭店,我收到了许多礼物:有乖巧的娃娃、有蓝色的卡通狗、有一按开关就会唱歌的音乐橡皮、还有精致的密码文具盒……看着这一大堆花花绿绿、各式各样的生日礼物,我的心里乐开了花。到上生日蛋糕的时候了,大家为我唱生日快乐歌,在歌曲的旋律里,我许了个愿望,然后吹灭了蜡烛。朋友们问我许了什么愿望,我说:“我才不告诉你们呢,告诉你们就实现不了了。”大家笑着,都说我真小气,然后和我嬉戏成一团。大家开始吃蛋糕了,我发现他们只吃蛋糕,把奶油留着像宝贝一样不吃,看着他们一脸坏坏的笑,我立刻知道了他们的用意:他们要玩“奶油大战。”我刚站起来要跑,就被他们捉到了,于是大家你抹我,我抹你,最后都成了大花猫。

  那天,我一直被幸福和快乐包围着,让我至今难忘。现在,我偷偷地告诉你,我许的愿望是-好好学*,争取下次再考一个第一名。

  最难忘的一天 7

  现在是寒假,早上大约6点”太阳晒屁股啦!“妈妈走到我的房间大声地叫着。

  妈妈的这一声,把我给惊醒了。妈妈走出我的房间后,我看了看手表,现在才六点,为什么这么早叫我起来呀?“妈妈,为什么这么早叫我起来呀?又不要读书。”“再不叫你起来,你就去不了外婆家啦!”

  什么!等一下要去外婆家?我心想。(我最喜欢去的地方就是外婆家,因为那里有很多伙伴,不像我现在在城市里,每一个人能陪这我)我一下床,就把一下床该做的事都做完了。我为妈妈:“什么时候去呀?”“现在就去!”想想我现在要去外婆家,我都要高兴死了!

  我坐着自己家买的小车,一路都得停,因为一向不会坐车的我,可禁不住要吐呀!

  终于,我从早上9:00开到下午15:00,足足开了六个小时。我一下车,赶紧跑到外婆身边抱住外婆,尽管我现在肚子还是不舒服,但是只要见到外婆,我的肚子就已经好多了。

  这一天,我一直和我以前的小伙伴玩,不过那个小伙伴不认识我了,但是经过重新认识了一次,我终于知道我是谁了!

  想一想,我又多少年没回过外婆家了呀!

  最难忘的一天 8

  明天就要秋游了,我打算自己做一次绿色午餐带着,体验一下!

  说做就做!我先小心翼翼地拿出一个鸡蛋,在上面抠了一个小洞,想让蛋清掉到碗里,结果弄了好半天,蛋清也没完全倒进碗里,还把一小片蛋壳混在了碗里,我只好笨手笨脚的把蛋壳挑了出来。这时爸爸提醒我说洞洞太小了,再大一点蛋清就可以出来啦!我恍然大悟,赶忙把蛋壳上面的洞洞敲大一些,果然,蛋清轻轻一滑,全部落入了碗中,我拿起筷子搅拌起来,蛋清和蛋白搅和在一起,伴随着我手中的筷子翩翩起舞!

  接着,我又拿来了一个西红柿,学着爸爸的样子,把西红柿放进一碗热乎乎的水中。哎呀,有一滴水溅到了我的手上,又烫又疼,我忍着疼痛,喊来了我的爸爸卯大厨,卯大厨帮我把西红柿从热水中拿了出来,我轻轻地扒开西红柿的外皮,好像在给西红柿小姐脱衣裳,哈哈!衣服脱好了,我便把西红柿切成了块状。然后,我把葱洗干净放在砧板上,切成了一个个米粒大的小寿司。

  太棒了,食材全部准备完毕!我高兴地打开炉灶,到了点油,点火!我的天哪,“呲啦”一声,锅里的油一跳三尺高,都快窜到屋顶上了,我一手拿着锅盖当盾牌,生怕油溅到我的脸上,一手将西红柿和鸡蛋倒进锅里,在锅里翻滚着,不一会儿,蛋炒饭就熟了。最后,我把葱洒在米饭上炒了两下就盛盘了,一颗颗金黄的米粒好像美丽的小姑娘带上了金光闪闪的珠宝,可漂亮啦!

  虽然制作的过程出现了一些小疼痛,但过程还是令人回味的。轻轻地吃上一口,仿佛进入了梦幻般的美味!

  最难忘的一天 9

  今天是国庆节,一个值得我快乐的日子。你一定猜对了,对吗?今天是我一直期待的选课日。

  上午10点多,天空很高,云很轻,空空气很新鲜。我已经站在采摘园前面了。

  日期已经成熟了。他们面对面,面对面,三个一组,五个一组,你拥抱我,挤压我,不要互相让步。这里的枣又大又红,大得像乒乓球,红得像火。这里的日期数不胜数,数不胜数,几乎没什么不好。枣儿们一个接一个地在风中摇摇欲坠,远远看去就像树上的铃铛。

  我情不自禁地挑了一个,擦去表面的灰尘,咬了一口。我有了一种新的感觉。味道又甜又酸...生活中有多像我!因做好事而受到表扬是件好事。因做错事而受到批评是令人不快的。

  不远处,我妈妈正在刨东西。可爱的花生一个接一个看起来像“实心8”,透过淡黄色的外壳,两个穿紫色衣服的小宝宝被发现,然后透过紫色的衣服,小花生又白又嫩。

  虽然花生的水分比红枣少,但它有淡淡的香味,而且脆脆的,就像走进童话王国一样。

  中午,我们一起谈笑风生,享受美味的食物。心里又高兴又激动。

  下午,李老师带我们玩了两个游戏。其中一个是“举着气球”。我给它起了一个新名字,叫做“手拉手”。规则是两个人背靠背拿着气球去终点线。如果气球落下,从头开始。我和我的好朋友东方菲合作过。我们手挽手,背对背地向前“1212”。后来我们试图边走边跳,速度提高了一倍。但是因为小组里的其他几个人合作不好,我们小组倒数第二。然而,李小姐看到了我和东方菲的合作,她说我们很优秀,并给了我们一个“最佳表演奖”!

  今天我真的很开心!这将是我童年最难忘的一天!

  最难忘的一天 10

  3月22日这天,是我四年级中最难忘的一天了。

  这天,我在体育馆的地板坐着,等待着叫我上去表演。为什么要表演呢?还要从上周三讲起。那天,我正在做作业,爸爸对我说:“你老师发来这样的短信:第六周开展才艺比赛,每个人都能参加,胜出能获奖。不如你参加吧,正好可以锻炼一下你的胆量,你拉你的小提琴吧!”我立刻回答:“不,不了,我胆小。”“你别那么着急,我还没讲完,你只要参加了,就可以从我身上拿20块。”我就只好答应了。我突然听见广播上叫到我去表演了,我直冒冷汗,拿起小提琴,走向舞台中间,望了一眼正在看着我的妈妈,妈妈做了一个加油的手势,于是,我就开始拉了起来,拉着拉着,我觉得自己好像根本不胆小了,就轻松自然地拉完了。刚鞠躬完,竟然很多人为我鼓掌呢!我也被自己感动了。

  3月22日这天,是我四年级中最难忘的一天了。我终于明白了:自己有弱点就要主动地去改,如果试也不试的话哪知道自己行不行呢!


让我最难忘的一天作文汇总十篇(扩展3)

——暑假中最难忘的一天作文汇总10篇

  暑假中最难忘的一天作文 1

  清早,晴空万里,碧空如洗。妈妈带我去一家超市购物,超市里有华丽的裙子,漂亮的水晶鞋,还有美丽的皇冠。我们买了很多东西,穿上华丽的裙子和漂亮的水晶鞋,***,就变成了一位水晶公主,我真是为此感到开心。

  中午妈妈带我来到美食店,美食店里有很多好吃的美食,比如:鱼香**,烧茄子,一定会让你流口水的。于是妈妈给我买了一份鱼香**,我狼吞虎咽的吃完了那碗饭,那种美味真让我回味无穷。

  下午妈妈带我去玻璃桥,玻璃桥长300米,宽2.64米,高180米,站在那里感觉惊险而又刺激,如果你们有兴趣的话就去玻璃桥吧。

  傍晚等到火烧云出来的时候,我们去了公园,我发现大白狗变成红色的了,红公鸡变成金色的了,黑母鸡变成紫檀色的了,火烧云真像天空着了火一样,一会儿红彤彤的一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色,真是美丽极了,还有些说也说不出来的,见也没见过的颜色,这真是壮观的火烧云啊。

  在回家的路上,花儿向我微笑,小草向我点头,这真是让我流连忘返的一天啊!

  暑假中最难忘的一天作文 2

  暑假生活是五彩缤纷、绚丽多彩的。我最难忘的一件事就是和妈妈一起去淹城动物园看冰雕了。

  我们买好票后来到了入口处,哇!这里的人真多啊,进进出出、挤挤挨挨的,因为里面很冷,所以妈妈和我全副武装了一下,穿好棉衣、裤的我就像个圆滚滚的大皮球。我迫不及待地进去了,啊!这里的一切让我惊呆了,里面像一座雄伟壮丽的城堡,简直是冰天雪地、天寒地冻。我终于看到了鬼斧神工的冰雕了。这里有栩栩如生地长龙、有可爱的小白兔、有各种各样的卡通人物,比如熊出没里的熊大和熊二,还有几只大熊猫正在津津有味地吃着鲜嫩的竹子,真是应有尽有……我好奇地走上了冰雕的阶梯,没想到这里竟然是冰雕乐园,冰雕滑滑梯真让我刺激、过瘾,欢快的笑声在这座城堡里回荡着。接着我还学骑了一会儿冰上自行车,虽然骑得很艰难,但我还是体验到了不同寻常的快乐。我痛痛快快地玩了大半天,忽然感到浑身冰冷的,妈妈也有些不受冻了,就这样我们赶紧出去了。

  冰雕艺术让我赞叹不已,我永远忘不了这次暑假看冰雕。

  暑假中最难忘的一天作文 3

  “我是一只小鸟,希望飞得高高……”

  我哼着小曲,走在去游泳的路上。

  来到游泳池旁,我迫不及待地跳入水中,清凉清凉的水立刻浸满全身,好舒服啊!躺在水面上,仰望天空。天空中的白云变化万端:原本是一只小狗,眨眼间就变成了一只小鸟……

  “哎,你发什么呆呀?和我们一起来玩‘吸血鬼抓人’的游戏吧!”耳边传来伙伴们的声音。“石头、剪刀、布!”唉,真倒霉,又是我当“吸血鬼”。嘻嘻,先抓游得慢的,我举起双手,准备对奉下手,没想到这小子这么狡猾,上了岸。想逃?没那没容易。我假装去抓小潘,使了个调虎离山之计,果然奉上当下水了。我悄悄地潜入水底,两手一伸,一把抓住了奉的腿,“吸”了她的血。哈哈,她也成了“吸血鬼”了。我俩并肩作战,先后抓住了小潘和王梓。咦,霏霏哥呢?天哪,他居然坐在深水区旁的梯子上,我们谁敢去呀?我眼骨碌一转,一计上心来。我把小潘和奉招来,对她俩附耳几句,她俩便领命而去。奉爬向左岸,小潘爬向右岸去围攻霏霏哥,我和王梓等待着“瓮中捉鳖”。果然不出我所料,霏霏哥朝潜水区游来,他成了我们的囊中之物……

  天黑了,我依依不舍地离开了游泳池。走在回家的路上,我又哼起了“我是一只小鸟,希望飞得高高……”

  暑假中最难忘的一天作文 4

  在今年的暑假中,我要离开妈妈在一个陌生的地方待六天。

  上午九点我们到达了火炉般的南京,又坐大巴车来到了瑶池山庄,我含着泪向妈妈说了再见。

  第一次离开家还有几分紧张,可妈妈已经不见了踪影,我非常无助,妈妈也不会来了,我只好和老师来到了第一个游戏地点。

  这个游戏叫跳断桥,当我看见8米高的架子,两边隔开了1.2米。“妈呀,不会吧!”我拍了拍自己,大叫道。我的心都差点跳了出来。

  老师说:“你们放心,会有保护措施的。”这时才松了一口气。我们*分成了两队,老师问:“谁先来呢?”我把手举起又放下,再举起又放下。老实说:“刘梓睿,你来试一试!”还没等说不,老师已经在帮我准备护具,世上没有卖后悔药的,谁让我举手了。我迅速戴上护具,抓上了架子。我闭上眼睛,不敢看下面,我抓紧绳索,就在我要跳的时候,我又把脚收了回来。我又伸出去,这时我用力一跳,过去了,我信心十足,转身用力一跳轻松的返回,下面大家都在为我呐喊。一下去老师问为什么我要第一个,我昂着胸说:“总之都要上,早去早结束。”

  这真是又刺激又好玩呀!一下子我就不是那么想让妈妈带我回家了。

  暑假中最难忘的一天作文 5

  暑假的一天,早上起床后,吃过早餐,我决定洗书包。看着原本肮脏的书包,被我洗的洁白如新,内心有掩饰不了的喜悦。

  中午,我们决定吃面条,而我帮爸爸完成了这顿午饭,爸爸妈妈吃了之后,都夸我做的好吃,我心里像吃了蜜糖一样甜。午饭过后,我承包了洗碗,我把一个一个碗放进洗碗池里,认真的洗,好不容易洗完了,而我已经满头大汗了,可是很开心。洗完碗后,我睡了一个美美的午觉。

  醒了之后,已经是午时三点了。看见肮脏的地板,我又做了一个决定,那就是拖地。看着原本到处都是灰尘与垃圾的地板,此刻被我拖得闪闪发光,心里很是高兴。妈妈也夸我懂事了,学会帮爸爸妈妈分担家务了。我心里更加高兴了

  以后,我要学会多帮爸爸妈妈分担,多帮妈妈做家务,做个懂事的孩子。

  暑假中最难忘的一天作文 6

  暑假中的第一天,我到姨妈家去,看见姐屋里了的桌子上放了一个绿绿的、透明的瓶子,我非常好奇。瓶子上面写着英文,我不认识,但以前见过邻居家姐姐用蓝色的液体来洗头的。我猜想着瓶子里的东西大概是洗脸或洗头用的。天这么热,正好洗脸凉快一下。我来到卫生间,在盆里放了水,打开瓶盖,挤了一点抹在脸上。

  我用手揉着揉着,突然感到脸皮。绷起来了,而且越绷越紧,我试着张张嘴,张嘴也很困难。我有点害怕,心想可能是用来洗头的,就挤了一点放在头上,头发也粘住了摸了摸自己的脸,掉下和皮肤一样的皮屑。

  我吓坏了,大声的喊姨妈:”快来呀,我脸上起了小豆豆,皮也掉了,头发粘住了!“姨妈和姐姐闻声跑进来一看,笑的连腰都直不起来了。

  暑假中最难忘的一天作文 7

  八月一日建军节的早上,我冒雨来到了上城区消防中队,我们要在建军节慰问消防叔叔。前一天晚上我就准备好了一块毛巾和一瓶解暑饮料,准备向叔叔献上我的一份小小心意!

  来到消防中队门口,已经有很多同学都到了,大家忙着打招呼,特别亲热。没过多久,大队辅导员让我们排好队伍,并且告诉大家:今天留在消防中队里的只是整个中队的一小部分成员,因为前几天下大雨,新业路有部分路段塌方了,大部分消防叔叔都出发去那里抽水了,剩下的这小部分成员是昨天连夜干完工作后今天早上刚回单位的。同学们听后纷纷向消防叔叔投去了敬佩的目光。

  大队辅导员让我们送上礼物时,我们都迫不及待地一拥而上,把精致的礼物带着美好的祝福送给叔叔们。我们还展现了自己的拿手绝活,为消防叔叔们献上了歌舞表演。

  接下来是叔叔们的.精彩表演,他们给我们带来的是“神速换衣秀”,如何在最短的时间内换好厚重的消防服,因为在火灾现场,时间就是生命!同学们戴手表的就目不转睛地盯着手表,没有带手表的就嘴里数着秒数:“1,2……6”完成啦!真是太神速了吧!仅仅在6秒钟时间内他们就可以整装待发!叔叔们邀请一些同学也来试穿一下,看着他们笨手笨脚的样子,我们不禁哈哈大笑,与消防叔叔相比简直是天壤之别。 在那里观看了一场电影,电影的名字叫士兵的桂冠。***叔叔还演了小品,童军也表演了旗语。

  最后,在操场上***叔叔让我们亲眼目睹了擒拿格斗的本领。他们每一个动作都是那么的整齐划一,刚劲有力,所有的童军都情不自禁的鼓起掌来。我想这些本领一定是和*时的刻苦训练分不开的。今天的参观,让我对军人有了进一步的了解。

  我们这里看看,那里摸摸,认识了很多消防器具,了解了很多消防常识,这次活动不光有趣,还获得了很多有用的知识。我度过了暑假中最难忘的一天!

  暑假中最难忘的一天作文 8

  “呱,呱,呱”田野里青蛙的叫声此起彼伏,夏日炎炎,光彩照人,地面因为天气的炎热蒸起了一层层热浪,走在路上感觉都能被煮熟一般。

  我站在池塘边,准备摘下一株荷叶,可那田野里的青蛙好像不满意我的行为,一下又一下的叫着。我白了个眼,继续采撷我中意很久的那株荷叶,剩下的太阳打在我的脸上,又热又辣,将我的小脸蛋晒得红通通的,可我却不亦乐乎,难得的暑期时光,我可要在那里好好的玩耍一回。

  由于不会游泳,我只得用一根竹竿拍打那株荷叶,可它好像也不服气一般,直挺挺地立在哪儿,好不威风。我不信邪,今儿个,我偏和你较劲!看看谁厉害。然而,过了良久,我的体力有些不支,我被灼热的太阳晒得满身是汗,君子能屈能伸,此刻我体力不支,这次挑战暂且告一段落,下次再会。微风轻轻吹,那荷叶好像点了头似的,十分不屑,我也不甘示弱地白了它一眼。

  我坐在树底下休息,脑袋里想着怎样办才好,于是我找到了外婆。看着我浑身是汗,身上被晒得通红,外婆不仅仅讶然,问**了什么。我没有老实交代,只是拉着外婆到了池塘边,指了指那株荷叶。外婆又气又笑,看了看一旁的竹竿便明白**了什么。外婆摇摇头,将那株荷叶轻而易举的摘给了我,看着我崇拜的目光,外婆拍拍我的头,让我下次注意安全。

  拿到荷叶得我兴奋地跳起来,仰天大笑,有了这株荷叶我便能够化身成为一代大侠,我将荷叶立于身后,一副世外高人的样貌行走在田野间,走过不一样的家禽和蔬菜,都挥手示意一下,大有一副“君临天下”的样貌。

  到了旁晚时分,太阳即将落山,天边的色彩倒影在池塘中,好不美丽。我蹲在池塘边发呆,望着天色怔怔出神,那里的天,也太美了。身后传来外婆的呼唤,我起身走向回家的路,蹦蹦跳跳,大老远便问到了饭菜的香味,我加快步伐,跑了回家,在路上的时候摘了几颗葡萄回家。

  夜晚,我坐在躺椅上看着天上的星星,草丛里还有萤火虫翩翩起舞,淡淡的光芒合着银色的月光衬的山间气息格外祥和,这便是我最喜欢看的夜景。

  深夜,不闻人语声,我进入梦乡,天空皎洁的月慵懒地在大地上洒下一层光芒。

  暑假中最难忘的一天作文 9

  暑假,学校给我们布置了一项非常有意义的活动——跟妈妈学做舟山菜。经过我和妈妈的慎重思考,决定了,就做红烧带鱼。

  第二天早上,吃完早饭,我就来到了菜市场。来到卖鱼的摊点,我左瞧瞧,右看看,卖鱼的师傅也情不自禁地问了起来:“小朋友,买鱼吗?”我回答:“对呀!带鱼有吗?”有呀!35元一斤,怎么样?“”啊?这么贵,33一斤可以吗?“经过我的一番口舌,师傅终于答应了。我拧着一条新鲜的带鱼高兴的回到了家里。

  刚到家,我便迫不及待的开工了,我先从袋子里拿出了带鱼,清洗后先由妈妈做了一些示范,先教我将鱼肚子切开来,然后就转给我了,我左手按着带鱼,右手拿着刀,小心翼翼地切着,不过那鱼看起来很软,切着却很硬,没办法,一个手劲儿不足,只有两只手一起上了,这鱼还真是顽固,我费了好大劲儿才切开了,然后把鱼的内脏挖出来扔在垃圾箱里,然后放在清水里仔细地洗一洗,哦,终于洗干净了。最后我又把鱼切成了几小块。

  ”好了,鱼可以了,把油烧热吧!不过既然是你的作业,这油得自己倒。“”倒就倒!“我掂起油桶就往锅里倒,”好了,够了,别倒了!“妈妈大声说。听着油在锅里滚开了的声音,让我觉得毛骨悚然……撒上一些盐,妈妈说:”做鱼时先在油锅里撒些盐可以防止鱼粘锅。“这可是一个很好的小窍门哦!”把鱼放下吧。“妈妈提醒我。我打开煤气灶,再转一转,火一下子大了,再把带鱼一块一块地放入油锅里,”哗“顿时烟雾四起,油就像一个个顽皮的小猴子,一会沾到我手上,一会沾到我脸上,吓得我急忙后退,妈妈在一旁急切的说:”赶紧炒一下,这样油才不会沾起来。在一番翻炒之后,我就闻到带鱼的香味,想的我我的口水都流出来了。大约过了6分钟,等汤黏稠了,关掉煤气灶,把红烧带鱼放进盘里,只见盘中的块块红烧带鱼似红玛瑙一般,红红的,黄黄的,闪闪发光。使人一见之下就产生想吃的欲望,诱人的香味就弥漫了整个厨房。我把烧好的红烧带鱼盛入碗里,“现在可以做调料了”妈妈提醒我,“先把葱、姜、蒜放入锅里煸出香味,滴上几滴酱油,再放上一些料酒,倒入一些清水,等水烧开后放入盐和味精,然后淋到带鱼上”我按照妈妈说的一一做好。香喷喷的“美味佳肴”吸引了我这个“小馋猫”,急忙用筷子夹了一块放进嘴里,细嚼慢咽,真是回味无穷,

  简直不敢相信我也能做出这么好吃的红烧带鱼!我连忙又夹了一块放进妈妈的嘴里,让她也品尝一下我的“厨艺”,妈妈一边吃着,一边连声说,好吃!好吃!听了妈妈的夸赞,我的心里美滋滋的。

  “以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻!”自己动手,丰衣足食,我们从小就要做一个爱劳动的好少年。

  暑假中最难忘的一天作文 10

  姐姐的“**”生了三只小猫,都好几个星期了,我一直没有时间去看望它们。暑假的一天傍晚,我决定去陪陪它们。

  怀着激动。喜悦的心情,我来到了小猫面前。嗬!一个个毛茸茸的,真是可爱极了。三只小猫还真是活泼好动,一看到我来了,就向我跑了过来,“喵——喵——”地叫个不停。我摸了摸它们的额头,它们就向我的怀里跳,还用它们的前爪来抓我的手,好像是要我抱着它们去玩耍。

  我想:光玩还是不行吧!总得让它们练*点什么吧!于是,我把它们带到了梯子边,教它们上梯子。

  开始它们玩得还很高兴,可总是看着要上去时就滚了下来,那动作还真让人发笑。我一个个地帮助它们,终于可以上梯子了。但后来一个个就懒洋洋的了。我想它们太小,不能让它们过度劳累。就把它们几个送回窝去了,让它们休息。

  在窝里,它们不一会儿就都乖乖地睡熟了。看到它们那酣睡的样子,我不忍心再打扰它们,于是我蹲下身来,仔细打量它们,决定给它们分别起个名字。最美丽的就是那只颜色最多的那只,不如就叫“美美”吧!一只身上全是白的,就叫“菲菲”吧!还有一只黑色的睡得可甜了,又非常可爱,我就叫它“甜甜”!

  晚上,我在月光下面和姐姐一起下棋,我们正下得津津有味的时候,“甜甜”竟爬上棋盘来“捣乱”。我们只好停下来逗它玩。“美美”和“菲菲”见我们玩得欢,也跑来凑热闹。后来它们玩累了就干脆钻到我们怀里睡着了。


让我最难忘的一天作文汇总十篇(扩展4)

——那一天让我铭记作文汇总10篇

  风风雨雨,朝朝暮暮,花开花谢,潮起潮落,在不经意间,我走过小学五年。五年来,每一个欢笑,每一滴泪水,买一段故事,每一声感动,都是使我难以忘怀。

  在依依不舍的五年里,我们的老师为我们做了很多。但那天发生的却让我铭记。

  中午午休时,全校静悄悄的,然而,在炎热的夏天,好多无眠的中午,当全班一片寂静时,我眯缝的眼睛,就会悄悄张望。

  午休是给全校所有师生休息的`时间,但是,在一个无眠的中午,老师在管理午休。我迷糊了一下,当我在扫视教室时,心想:老师因该还在休息吧。我的目光移动着,在我视线中的东西,我尽收眼底。有几个同学以经醒了,他们眼睛时不时望一下讲台,是怕老师吗。我也把目光移向讲台。

  我觉的很感动,老师很疲倦,却还在为我们批改作业。红笔飞快地动着,我们每个人的作业每天都可以按时被批好,正是应为老师用一点一滴的休息时间换来的。而那些成绩,也不是没有老师辛苦付出换来的。

  五年不久,但这样的故事却并非少见,做为学生,我们应对老师怀有感激之情。

  成功时,勿忘了那一个个中午,老师伏于书案的身影,勿忘了那本本子,老师用时光印在上面的印记。

  从我迈进小学起,老师就陪伴着我,日复一日,年复一年,见证我成长的脚印。

  如果把我比喻成花朵,那您就是一位辛勤的园丁,天天给我浇灌露水、知识,知识是一切成功的源泉。您为了我们的成功,染白了头发,累坏了身体。我仿佛看见您有一丝皱纹是为我而生,有一根白发是为我而长。

  可您不知疲倦,精心设计每一套教学方案,认真批改我们的作业。

  谢谢您,老师。

  二零一五年初春,冬的气息还未走远,寒暖交杂的风吹的人们很舒服。二月二十日,让我铭记,永远永远。

  弟弟那时“芳龄”一岁零一个月,全身上下都透着稚气。一口未张齐的乳牙,一身开档的连衣裤,嘴里总是咿咿呀呀的乱说,也不知在唤谁。他已经开始牙牙学语,“爸爸”、“妈妈”这类的词语他已经可以笨笨磕磕的叫了。可姐姐这个词语,他却总发不好音。所以,至今我都没有听过他叫的一声姐姐。

  弟弟跌跌撞撞的扶着门沿,摸索着进了客厅里,两条小粗腿扭来扭去,虎头鞋上的绒须也随着他的动作而晃动。他趴在沙发上,拿着他的橡胶玩具,一言不合就咬了起来,口水顺着他的嘴,到下巴,接着流到沙发垫上,有一根长长的银丝。

  我在一旁看不下去,便找了一张卫生纸,把他的口水擦干净,接着又把它抱到了沙发上,弟弟肥嘟嘟的脸上还带着一丝稚拙,清澈的一双眼睛,黑白分明,透露出一丝蠢萌。他望着我,微微张着嘴,刚擦干净的口水又流出来了,挂在嘴角。弟弟微微张了张口,喉咙里单单发出了一个音节:“呃……。”他动动脖子,又试着说:“夜……夜……”

  我原本不知道他的想法,但现在,我知道了――他想叫一声姐姐,弟弟的喉咙像被一把枷锁锁住了,想发出他想发出的声音却被禁锢住了。:“姐……姐……”我震惊了,我刚才听到了我人生的第一个姐姐。

  他那张稚嫩的小嘴仿佛有了灵性,说话突然利索了许多,那句“姐姐”还在我的耳畔回响,清润的童声浸透了人的整颗心灵。我仍然沉浸在无边的惊讶与欢喜中,弟弟喉咙的枷锁在那一刻被钥匙打开,灵性像从脚底往上升,将那句动听无比的姐姐顶了出来,像乐泉一样淌了出来。

  他看着惊喜又惊讶的我,咯咯地笑了起来,又重复了一遍:“姐……姐……”我的心再次触动,像一双小手捂住我的心,轻轻摇了摇,像一盆泛着光的清泉倒在我的心上,蒙在那上面的沉淀物被神圣的泉水清洗干净,使一颗心回到了本源――纯净,美好。

  这是人生中,我第一次听到如此美妙的呼唤,有重大非凡的意义。第一次的姐姐,是最最动听、最最非凡的。尽管在接下来的日子里,弟弟对我的呼唤不绝于耳,但我印象最深的仍是第一次的姐姐,仍是第一次笨笨磕磕的姐姐。

  那一天,让我铭记,那句动听无比的“姐姐”,让我铭记,记忆里那明眸皓齿的幼童依然存在我的心里,从未消失过。

  有一件虽小,但对我来说却不同的事情。

  那是这样的一天――太阳火辣辣地照射到大地上,路上的行人一个个都撑着伞或在树荫下休息或躲在有这空调的商店里,而我现在得去外婆家,所以我不得不接受这炎热的'"酷刑"。

  整个人已经汗流浃背,鼻子直冒汗,我加快步伐到了公交车站,很幸运地,公交车来了。只是因为今天是星期六,所以人还是很多,从外面看,已经有五六位站在上面,我顾不得多想,就付了钱。

  还未等我站稳,司机就发动了,我一个不当心,右脚向后一踩,好像碰到了什么,我心里一惊,立马双脚站稳,紧抓扶杆,这时,我意识到我踩到别人的脚了!我很想说一声"对不起",但大脑没有这第一反应,整个人都变得开始犹豫:

  “已经过去这么‘久’了,再道歉有点不合适吧?唉,还是说声吧,万一他待会儿像新闻里的一样,开始对我进行训斥怎么办?”

  我虚心地往后一瞥,看到了一只白鞋上有一淡淡的黑脚印,我知道这肯定是**的了,心里不停地犹豫,之前的热早就成了冷汗,心也"怦怦"直跳,此时内心极度紧张的我好像出现了幻听――“哎!小朋友”,我还以为是要验证了我的猜想,立马回头细如蚊声地说了声“对不起,我踩到你了。”空气好似都凝结了,等了几秒,没有声音,我提高音量再说了一次,这下,只听见头顶上传来一声温柔地声音“没关系,这种事发生也不怪你。”我略微感到尴尬和不好意思,但更多的是感觉内心被*复了……

  那一天发生的事现在回想起来有些可笑,但却让我铭记于心。

  风风雨雨,朝朝暮暮,花开花谢,潮起潮落,在不经意间,我走过小学五年。五年来,每一个欢笑,每一滴泪水,买一段故事,每一声感动,都是使我难以忘怀。

  在依依不舍的五年里,我们的老师为我们做了很多。但那天发生的却让我铭记。

  中午午休时,全校静悄悄的,然而,在炎热的夏天,好多无眠的中午,当全班一片寂静时,我眯缝的眼睛,就会悄悄张望。

  午休是给全校所有师生休息的时间,但是,在一个无眠的中午,老师在管理午休。我迷糊了一下,当我在扫视教室时,心想:老师因该还在休息吧。我的目光移动着,在我视线中的东西,我尽收眼底。有几个同学以经醒了,他们眼睛时不时望一下讲台,是怕老师吗。我也把目光移向讲台。

  我觉的很感动,老师很疲倦,却还在为我们批改作业。红笔飞快地动着,我们每个人的作业每天都可以按时被批好,正是应为老师用一点一滴的休息时间换来的。而那些成绩,也不是没有老师辛苦付出换来的。

  五年不久,但这样的故事却并非少见,做为学生,我们应对老师怀有感激之情。

  成功时,勿忘了那一个个中午,老师伏于书案的身影,勿忘了那本本子,老师用时光印在上面的印记。

  从我迈进小学起,老师就陪伴着我,日复一日,年复一年,见证我成长的脚印。

  如果把我比喻成花朵,那您就是一位辛勤的园丁,天天给我浇灌露水、知识,知识是一切成功的源泉。您为了我们的成功,染白了头发,累坏了身体。我仿佛看见您有一丝皱纹是为我而生,有一根白发是为我而长。

  可您不知疲倦,精心设计每一套教学方案,认真批改我们的作业。

  谢谢您,老师。

  那个可爱的她,那个可爱的笑容,那份可贵的温暖。那一天,让我铭记。

  寒冷的早晨,连太阳公公都不愿意早起上山了。而我,急匆匆地跑出家门,飞奔到公交车站站牌。我在那冻得直跺着脚:“没法,谁怪自己答应了姨姥要去照顾表妹呢。”人越来越多。等了好一会儿,公交车才缓缓向我们驶过来。

  看到公交车来了,人们都急匆匆地挤上车,“无奈,人小,挤不进去呀。”我和一个小妹妹排在最后。我转过头,她,一双大大的眼睛是那样清澈明亮,身穿一件黄色外套,还挂有两个毛绒绒的小球球,真可爱!

  我看着前面的人一点点减少,马上到我了,我掏掏兜,空的?!完了,换了衣服,钱在那衣服兜里!完了完了,怎么办呀。我掏空了所有兜,可一个硬币都没有。到我了,我装样子掏了掏兜,尴尬的笑了笑。

  顿时,车上所有人都看着我,我真想找个地缝钻进去。我刚要准备走时,她,拽住了我:“叔叔,嗯……我帮这位姐姐付。”她踮起脚,“滴,滴。”两声,付过钱后,小妹妹拉着我的手一起找座位。

  我望着眼前这个小女孩的背影,是那样温暖,那样美丽。我们坐在一起:“小妹妹,谢谢你了。”她笑了,那笑是多么纯真,多么无邪呀。这天虽是冷的,但我的.心是暖的,我透过公交车窗户,看着路边,天蓝蓝的,太阳公公也升了上来,真美好。我握着小妹妹的手,无比温暖。

  下了车,我望着她渐行渐远的背影,她向我挥手,我也一边笑着一边向她挥手再见,她那背影又让我感受到了一份暖暖的温暖。

  那一天,让我铭记,让我感受到了一份厚厚的温暖。

  这一天是不寻常的.,这一天让我受到了伤害,但我学会了宽容,让我铭记。

  记得这一天下午的,我和同学们在阳光明媚追逐打闹。可是,倒霉的事马上就要来了:小贤想逗我玩,在我跑得正兴奋的时候把我一拉,便把我甩在了水泥地上。我回头瞧了瞧他,并感觉膝盖上有一股剧痛。小心翼翼的将裤子掀起,呀!不得了,裤子不仅穿了个洞,膝盖还流了血。我慢慢地爬了起来,用手拍了拍裤子。同学们看见了跑过来问我舒不舒服,便和小贤扶我到卫生室。给医生涂了红药水后,感觉好多了。受伤的我只好待在外面坐着,不能再像其他同学们一起玩耍了,就像笼中的小鸟一般。这时,小贤歉疚的走过来问我:“你的伤不要紧吧?”我的心里即使愤怒又是生气,总是和他过不去,但是,毕竟他也是和我玩玩而已,没有预料我会受伤,男子汉大丈夫,心胸要宽广。我笑着说:“没关系,这些只是皮外伤,不要紧的。”“拿伤好了,我们还可以和你做朋友吗?”“当然可以,我们永运都是好朋友!”我的心里一下子畅快多了。

  这一天是不寻常的,这件事的宽容让我铭记在心。

  人的一生有三万多天,在光阴的流逝中,大部分的时光会如繁花般落向泥土,渐渐被遗忘。可那一天却如美酒般藏在我的内心,时间越长,它的味道越醇厚,让我永远铭记在心。

  第一丝阳光洒向大地,我便匆匆起床,因为今天是被称为小中考的地(理)生(物)会考成绩公布的一天。想到过去半年自己用笔奋斗的场景,坐在电脑前的我便哂然一笑,我相信自己一定会取得好成绩。五、四、三、二、一!随着时间的流逝,我的心跳不由自主地随秒针的摆动而加速。啊一声尖叫从我口中传出;很遗憾,这是失败的尖叫。总分:146。红色的成绩如一把匕首刺向我的心尖,我感到山崩地裂。我把鼠标扔到地上,独自跑去洗手间哭泣。我不知道如何以这样不堪的成绩示人,我的脑海中随即浮现出同学们相互比成绩的情景,浮现出老师与父母对我的批评和指责

  我独自在洗手间待了很久,时间如念珠般悄然流逝。妈妈似乎回家了,可我却第一次如此恐惧与妈妈见面。不一会儿,一缕茶香缓缓飘来,我简直不敢相信自己的鼻子。我鼓起勇气走出洗手间,看见妈妈面前摆放着两只茶壶,里面均盛有茉莉花茶。可为何茶香却如此之淡呢?妈妈看见我哭红的双眼,眼中溢满了心疼和关爱。她轻轻地递给我一杯茶。茶是用凉水冲的,索然无味,我内心十分诧异。随即,妈妈又递给我一杯滚烫的茶水,茶叶上上下下地浮沉着。我轻轻地抿了一口,感到的是清冽而甘甜的味道。妈妈轻轻地说:这两杯茶水仅仅因为水的温度不同,可茶的味道却有天壤之别。为什么呢?随后,妈妈悄悄地走了,只留下我一个人在桌边沉思。

  为什么茶的味道有天壤之别呢?因为它们所拥有的锤炼不同。茶的形成是磨砺的积淀在烈日下开花,在暴雨中成长,在火焰上焙制,在热水里翻滚。不经历更大的磨难,又怎能使浸渍在茶血液中的能量迸发出来呢?

  那一天,有一个女孩似乎长大了。她学会了如何面对挫折。那一天,将永驻在我心中,让我铭记。

  也许会有那么一件事,会令你终生难忘,也许会有那么一件事,虽小,却让你受益匪浅。我也有一件小事,它虽然*凡,却让我铭记在心,甚至终生难忘。

  对于一个走读生来说,搭公交车可谓是“家常便饭”。这天,我带着满怀好心情,坐上了公交车,踏上了我的“求学之路”。

  虽然天还没有亮,可车里已经有很多学生了,叽叽喳喳好不热闹。这时我目光一瞟,看见一个漂亮的大姐姐——她梳着长长的流海,穿着朴素却又让人赏心悦目。她正端正地坐在座位上,用漂亮的大眼睛打量着车里的乘客。

  这时车到了一站,只见一位步履蹒跚的老人缓缓走上了公交车。大概是老人年纪大了,走路有些吃力,很久都没有上来。司机有些不耐烦了,眯着眼睛看着老人。

  过了一会儿,老人终于走进了车里。车里人很多,人挤人,人推人,稍不留神就会摔跤。老人因为车子的急刹车而不小心摔在别人身上,惹来一记白眼。

  车上的人仍有说有笑,可我却不淡定了:怎么办?要让坐?不行啊,好不容易占到的……心中好像有两个小人在对话,使我犹豫不决。

  于是一脸纠结的我别过头,望向了那位与嘈杂的车内些突兀的姑娘。

  老人已经慢慢走到我旁边,那张饱经风霜的脸上多了一层哀伤。应该不是我的错觉吧,那位“赏心悦目”的姑娘眼睛一亮,好像发现了猎物的狼一样。

  时间一分一秒的过去,只见那位姑娘突然离开座位,扶着老人来到了那个座位,说:“您坐这儿吧”。也许是老人不善言辞吧,她只是瞪着眼睛一脸愕然地望向那位姑娘。


让我最难忘的一天作文汇总十篇(扩展5)

——《难忘的一天》教学反思汇总十篇

  上课很长时间感觉到自己似乎很难调动学生的积极性,而且也很难融入到课堂当中,对于我*一个多月的教学,我上的最好、令我最满意的一颗是《难忘的一天》。在备课时,我感觉这篇文章较长,生字较多,课文的对话也较少,对于学生来说,准是一篇比较难啃的课文,也很难调动他们的学*热情,所以在设计这篇课文过程中我感到很困难。

  上课时问题的出现如我的料想,这篇文章太长,生字、生词梳通课文就用去了一个半课时,但庆幸的是学生终于读通了课文,生字也都熟悉了。在整篇课文的品读之前,我引导学生概括课文的内容,可能是学生读课文的次数较多,他们对课文比较熟悉,当我问他们作者没表演前心情是怎样的?他们回答:“紧张、激动”“表演过程当中呢?”“*静”“表演完之后呢?”“兴奋”学生的回答可谓是相当准确,在此过程当中,提问第一个问题时我把手放在胸前,右手按住胸,示意*静,第二个问题时右手在左手的上方不停地动,第三个问题的时候再从高处放下,同时伴随着表情的变化,学生对我的身势语可谓是彻底领会了。

  在品读课文的过程中,在学生回答问题时,我将没个问题的设置放到他们在课本中能找到的地方,激发学生的发现欲,每当有学生的答案呼之欲出又打坷儿时,我都江堰市用着急的语言和身势语去激发他,也激发其它学生的发言欲望。在这堂课上,每位学生都非常积极,就连*时都不怎么愿意回答问题的学生也行动了起来。整堂课学生的积极性空前地高,与此同时我也发现自己其实也很投入,不论是我的语调变化、身势语还是表情变化都是一种自然地流露。教学过程要求教师要投入,这种感情的投入应当是不带有任何的虚假、任何地表演成分,那是一种从心底里最自然的展现。要想上好课,让学生紧随你,那么我们自己确实必须是真实的。

  课堂上,我首先让学生谈谈自己知道的有关***的事,从而引出了课题《难忘的一天》。接着,提出问题:难忘的一天是哪一天?这一天的什么事让他难忘?让学生自由读课文,学*生字词,思考回答以上两个问题。解决了生字词,回答了问题后,引导学生找出描写作者心理活动的句子。体会为什么紧张?又为什么激动?到心情*静下来,引导学生体会我的心情为什么一下子会*静下来?通过体会“我”心情的变化,***的慈祥、和蔼可亲的样子渐渐地走进了孩子们的心里;从“计算机的普及要从娃娃抓起”,***的远见卓识也深深的刻在了孩子们的心中。

  这篇课文的教学,使我想到语文教学:

  一、要有一条线。

  这条线可以是课文的行文主线,也可以是师生的教学线索。本文作者是按“表演前—表演时——表演后”的顺序写的。我在教学中,就按照这样的顺序组织教学,相得有条有理。

  二、要教学的切入点。

  利用描写“我”心情的句子来学*这篇课文,使教学重难点得到了突出,学生学起来也感到很轻松。想想自己在*时的课堂教学中,一旦碰到稍长点的文章,就得花费三到四课时才能完成教学任务,一点一点的学,表面上是感觉文中的重点难点都讲到了,可实际上学生从中真正领悟到了多少却不得而知。我深深的感到任何一篇课文,即使是再长的课文,只要找准突破口,找准立足点,就能最大的程度的'优化课堂教学。

  三、要让学生品读。

  从这篇教材来说,篇幅比较长,记叙了一件我为***表演电子计算机,受到了鼓舞的事情。从学生角度来说,二年级了,应该具备一些基本的理解词句、圈圈划划的能力。把重点放在词句的品读。把圈圈划划能力的培养与课文的理解、朗读相结合。抓住重点词句反复进行品读,让学生带进课文描写的情景中去。

  本课不足:学生朗读的增量不明显,朗读语气过于*淡,有待以后教学的进一步改进。

《难忘的一天》教学反思

  难忘的一天教学反思一:

  《难忘的一天》描写了我为***做计算机表演的事,通过文章通过“我”表演前、表演时、表演后的心情变化及***的神态、动作、语言的描写,表现了小作者对***的崇敬之情和***对少年儿童的关怀与期望。课文篇幅较长,其中有很多句子对于二年级的学生来说,略显深奥。理解起来有很大难度。在教学中,我用以下方法进行教学,收到了很好的教学效果。

  首先,我让学生针对课题质疑。板书课题后,我让学生齐读课题:难忘的一天。之后我问,除了难忘的一天之外,还可以有什么样的一天?学生的思维一下子被打开了,有的说“快乐的一天”“开心的一天”,有的说“难过的一天”“伤心的一天”等,再来读课题,突出难忘。读了课题,你有什么问题要问吗?把学生的问题归类为:什么事难忘?这一天为什么难忘?学生初读完课文之后,让学生归纳,什么事让作者难忘?(这一天,我为***爷爷做电子计算机表演。)

  接着,围绕这两个问题,我又抓住文中“我”的心情变化来教学。文中我的心情由紧张到*静再到兴奋变化。我抓住带有心情变化的句子,联系课文中***的表情、动作等的描写来体会我当时的那种复杂的心情。在教学第二段时,在理解“我的心为什么会怦怦地跳 个不停?”前,我给学生出示了***的一些资料,并问道:“此时,我会想些什么呢?”学生纷纷说:“***会很严肃吗?”“***会对我说些什么话呢?””***是个什么样的人呢?”“我为***做表演会做好吗?”……等等许多问题。我顺势问到:“你此时的心情怎样呢?”学生:“紧张、心怦怦地跳……”理解了“我”的心情为什么那么紧张,为学生的朗读积淀情感。所以这一段的教学学生学得比较轻松。

  在教学第三段时,我抓住“和蔼”这个词,让学生联想到*时爷爷奶奶对自己的情景。学生马上想到,爷爷奶奶对自己很亲切,***很和蔼,肯定和爷爷奶奶一样也很亲切,对小朋友很好,所以“我”的心情一下子*静了下来。

  抓住心情变化来教学,***和蔼可亲和样子及“计算机的普及要从娃娃抓起”的远见卓识深入学生的心里,突破了本课的教学难点。

  文章最后一段是描写天气的句子:“天仿佛格外蓝,阳光丰富更加灿烂。”为什么作者这样写?衬托人物心情。什么时候可以用这种写法?学生回答:“考好的时候,可以用小鸟仿佛在唱歌衬托心情。”是啊,在高兴时,伤心时,都可以用上天气描写来衬托人物的心情,你写作文的时候也可以用一用这种写法。

  难忘的一天教学反思二:

  本以为已经很了解本班的学生们,今天上完《难忘的一天》后,我发现我错了。引入时我提了一个简单得不能再简单的问题:“每个人都有难忘的日子,你最难忘的一天是哪一天,为什么难忘?”想象中肯定是小手争先恐后地举起来,一个个跃跃欲试抢着发言,可是教室一片沉寂。为了打破僵局,我只好在一旁递点子:“你的生日呀、节假日、高兴的、难过的日子等都可以说说。”终于有几只犹豫的小手举了起来。听过几个孩子的发言,其他孩子仿佛若有所获。想想,大人们要说难忘的日子可多了,在脑海里随便都能搜出好几个,可是七、八岁的孩子,有多少人生经历呢?而且农村的孩子又有多少机会接触令人惊奇的、新鲜的事物呢?能像课文里见到***的人又有多少呢?低年级的语文教学一直注重识字、写字。每天上课,绝大部分时间都是“认、认、认;写、写、写”很少分析文意,理解词语。本课有许多描写人物心情和表情的词语,我怀着试一试的心理让他们边读边勾出表示心情和表情的词。一会儿,纷纷举起手来,听了发言我才发现,他们对这种词语相当熟悉,因为经常能在周围人以及自己身上出现类似的现象。我顺势又进一步:“它们常用在哪些人身上?”一生说:“‘慈祥’用在老人身上。”一生补充:“‘和蔼可亲’一般也用在老人身上,‘微笑’所有人都可以用。”本以为高深难测的问题想不到就这样迎刃而解了。

  结尾小作者说:“我忘不了这一天,也忘不了自己肩上担负的责任。”学生们不明白“肩上的责任”是什么。有的说要努力学*;有的说学*知识、学*本领的目的是将来找到好工作……他们的答案很现实,很贴*生活。虽然与小作者树立远大志向,将来报效祖国的想法有一定差距,但也并不矛盾。接下来,我会利用国庆节,以及第三单元,以爱国主义教育为主题的课文教学引领他们“志存高远”“胸怀天下”的志向。相信到时再来谈谈“肩上担负的责任”他们会有不一样的认识。

  难忘的一天教学反思三:

  课堂上,我首先让学生谈谈自己知道的有关***的事,从而引出了课题《难忘的一天》。接着,提出问题:难忘的一天是哪一天?这一天的什么事让他难忘?让学生自由读课文,学*生字词,思考回答以上两个问题。解决了生字词,回答了问题后,引导学生找出描写作者心理活动的句子。体会为什么紧张?又为什么激动?到心情*静下来,引导学生体会我的心情为什么一下子会*静下来?通过体会“我”心情的变化,***的慈祥、和蔼可亲的样子渐渐地走进了孩子们的心里;从“计算机的普及要从娃娃抓起”,***的远见卓识也深深的刻在了孩子们的心中。

  这篇课文的教学,使我想到语文教学:

  一、要有一条线。这条线可以是课文的行文主线,也可以是师生的教学线索。本文作者是按“表演前—表演时——表演后”的顺序写的。我在教学中,就按照这样的顺序组织教学,相得有条有理。

  二、要教学的切入点。利用描写“我”心情的句子来学*这篇课文,使教学重难点得到了突出,学生学起来也感到很轻松。想想自己在*时的课堂教学中,一旦碰到稍长点的文章,就得花费三到四课时才能完成教学任务,一点一点的学,表面上是感觉文中的重点难点都讲到了,可实际上学生从中真正领悟到了多少却不得而知。我深深的感到任何一篇课文,即使是再长的课文,只要找准突破口,找准立足点,就能最大的程度的优化课堂教学。

  三、要让学生品读。从这篇教材来说,篇幅比较长,记叙了一件我为***表演电子计算机,受到了鼓舞的事情。从学生角度来说,二年级了,应该具备一些基本的理解词句、圈圈划划的能力。把重点放在词句的品读。把圈圈划划能力的培养与课文的理解、朗读相结合。抓住重点词句反复进行品读,让学生带进课文描写的情景中去。

  本课不足:学生朗读的增量不明显,朗读语气过于*淡,有待以后教学的`进一步改进。

  难忘的一天教学反思四:

  《难忘的一天》这篇文章是继《***爷爷植树》后的又一课关于***的文章。我对这样的文章是存在害怕的,因为小朋友对***的熟悉程度还不够深。幸亏原来学过一篇,所以对这篇文章还有稍微有点把握的。走进课堂,我首先让孩子们分三步感知课文:一听,听明白,这篇课文讲了什么;二读,读正确、读通顺、读流利;三读,带着自己的感情读。“难忘的一天”难忘在哪里呢?这不就是贯穿整篇课文的线索吗?这不正是一个牵一发而动全身的问题吗?这不正是教学这篇课文的一个很好的切入点吗? 初读课文之后,我先让学生把文中对***神态、动作、语言描写的句子全部找出来,然后通过反复的朗读,让其找出关键的词语。要知道,“理解词句”和“有感情地朗读”是相辅相成的。也就是说,正确地理解词句就能正确地读出情感,而在读出句子的感情的同时又加深了对词句的理解:如:学生学*第三自然段时对“慈祥”、“和蔼可亲”的理解会有一定的困难,这时我采用了范读“他带着慈祥的微笑向我走来。”从我稍慢的语速及脸上微微的笑容等体态语,学生就可以悟出“慈祥”的意思。理解“和蔼可亲”时,也是如此,“***高兴地点点头,紧紧地把住我的手。看着***和蔼可亲的样子,我紧张的心情一下子就*静了下来。”学生通过上下文的联系,对一位长者的“和蔼可亲”的样子就自然而然地感受到了。

  于是,在孩子们扫清了阅读障碍后,我问他们:“小作者为什么称这一天是难忘的一天呢?难忘表现在哪里?”请同学们再读课文,找出你认为能够表现这一天难忘的句子或段落大声地读出来。不一会儿,小手纷纷举了起来。有的说:“因为这一天,我见到了别人难得一见的***所以难忘。”;有的说:“***是那么地慈祥、那么地和蔼,所以令我特别难忘。”;有的说:“我的计算机表演很成功,所以觉得难忘。”;还有的说:“***说的话让我特别难忘。”有了这些理解,课文朗读自然是绘声绘色了,***和蔼可亲的形象也在孩子们的心里留下了深刻的印象。不过让孩子们理解“计算机的普及要从娃娃抓起。”这句话,明白自己肩上的重任确实花费了一定的功夫。因为孩子们的家里都有电脑,对电脑的操作也都略懂一二,所以对当时的背景很难理解,我适时对当时的背景作了补充说明。

  就这样我一步一步地按着顺序竟然把课文顺利完成了,我很是开心。

  难忘的一天教学反思五:

  从这篇教材来说,篇幅比较长,记叙了一件我为***爷爷表演电子计算机,受到了鼓舞的事情。如果按部就班地往下上,感觉*淡突不出重点。

  从学生角度来说,二年级了,应该具备一些基本的理解词句、圈圈划划的能力。所以,我决定把重点放在词句的品读。把圈圈划划能力的培养与课文的理解、朗读相结合。

  在教学中发现的问题:教师要求划出相应的词语,学生容易划成句子或短句。分不清神态和动作。分析:前一个问题反应“词语”与“句子”概念混淆,跟原来没有专门的划过,感到比较陌生有关,从难度上看,划词语要比划句子难。对策:课堂上板书重点词语,加深学生对“词语”这个概念的认识。

  课后抽查学生的语文书,及时纠正错误,个别指导,也告诉孩子如果划错了在同学汇报后要及时改正。本课不足:重点句段的朗读多以齐读为主,个别读缺乏,使得虽然词句理解都比较到位了,但是学生朗读的增量不明显。

  好的地方:抓住了两个大问题:

  1、为什么我的心情一开始比较紧张,后来就*静下来?

  2、为什么说“我”忘不了这一天?

  对于***爷爷学生并不陌生,这篇课文的教学内容也比较通俗易懂。在教学过程中注意了发挥学生的主动性,让学生自己在朗读的过程中自己发现问题,然后自己解决问题。如果自己解决不了的问题在小组内讨论解决,小组再解决不了的提交全班解决。

  学生的问题还是让人感到很有价值的。有的学生对课文中的个别词语不理解。在大家齐心协力弄懂了这些词语后,我建议大家往后遇到这种情况,一定要请教字典这位老师。有的学生问道:“为什么要见到***时我又激动又紧张?”有的学生问道“为什么天仿佛格外蓝;阳光,仿佛更加灿烂?”当学生一提出这些问题时,我心中一怔,这些孩子提出的问题不正是本篇课文的教学重点和理解的难点吗?

  当学生们提出这些问题时,我又把问题抛给了他们,他们就认真的思考,积极的讨论,最后看到他们满意的笑脸后,我对我以前的教学策略产生了怀疑。课堂上,我们该怎样去以学生的学为主体呢?老是不敢放手的后果是非常可怕的。我们不该把学生的灵性扼杀在我们的课堂之上。

  《难忘的一天》文中记叙了一个十岁的孩子,见到***,为***表演计算机的操作还与这位伟人两次握手。这件事是文中的少年非常激动,并且难以忘怀。课文是一则小故事,写的比较具体,故事情节不难理解。但课文比较长,我设计了两个问题引导孩子理解和感悟。问题一:“我为什么一开始比较紧张,后来一下子*静下来。”围绕这个问题引导孩子从2、3自然段的“怦怦地、慈祥的微笑、高兴地、紧紧地、和蔼可亲”等词语进行品读,我原来有点担心怕孩子找不到,但孩子很快就从课文中找出,然后引导孩子回忆*常你遇到什么样的事情,心怦怦跳个不停,指导孩子朗读。再想象你和尊敬的长辈见面时,你的心情、长辈的表情、动作来指导孩子,孩子比较能投入。问题二、我为什么忘不了这一天?围绕这个问题,着重让孩子体会“我”在这一天最大的收获是得到***的鼓励,认识到肩上的责任重大。我引导孩子朗读课文4、5、6段,自己从课文中找出词语想我为什么忘不了这一天,然后小组讨论,再派代表说。肩上的责任重大,孩子不好理解,我问孩子谁家有电脑,电脑有什么用处,孩子回答后,我告诉孩子现在是信息化时代,高科技的.使用越来越广阔,你们是祖国的下一代,你们长大后,应该用你们的科学知识来建设我们的国家,所以你们的责任很重大。整节课,我和孩子的互动自我感觉比较好,我和孩子的精神状态比较好。对于字词的理解,我有点忽略。课前没让孩子搜集***的图片、故事、事迹,课中只是和孩子简单地介绍了***。课后和孩子简单的了解了一下,孩子对***有点了解,一年级学过一篇***植树的课文,但事迹知道的不多,以后备课要考虑全面,不能丢三落四。

  在教学这篇课文之前,我先看了一下教材,感觉不知道该怎么来讲。我拿起文本反复朗读,读着读着就有了点眉目。

  这篇课文主要写了“我”为***爷爷做电子计算机表演的事。文章通过“我”表演前、表演时、表演后的心情变化及***的神态、动作、语言的描写,表现了***对少年儿童的关怀与期望。

  这节课的关键就是要让学生读懂写***神态、动作和语言的词句,体会***爷爷对少年儿童的关怀与期望。二年级是小学的基础阶段,阅读教学要以字、词、句的训练和朗读训练为重点。

  走进课堂,我首先让孩子们分三步感知课文:

  一听,听明白,这篇课文讲了什么;

  二读,读正确、读通顺、读流利;

  三读,带着自己的感情读。“难忘的一天”难忘在哪里呢?这不就是贯穿整篇课文的线索吗?

  这不正是一个牵一发而动全身的问题吗?这不正是教学这篇课文的一个很好的切入点吗?初读课文之后,我先让学生把文中对***神态、动作、语言描写的句子全部找出来,然后通过反复的朗读,让其找出关键的词语。要知道,“理解词句”和“有感情地朗读”是相辅相成的。也就是说,正确地理解词句就能正确地读出情感,而在读出句子的感情的同时又加深了对词句的理解:如:学生学*第三自然段时对“慈祥”、“和蔼可亲”的理解会有一定的困难,这时我采用了范读“他带着慈祥的微笑向我走来。”

  从我稍慢的语速及脸上微微的笑容等体态语,学生就可以悟出“慈祥”的意思。理解“和蔼可亲”时,也是如此,“***高兴地点点头,紧紧地把住我的手。看着***和蔼可亲的样子,我紧张的心情一下子就*静了下来。”学生通过上下文的联系,对一位长者的“和蔼可亲”的样子就自然而然地感受到了。

  于是,在孩子们扫清了阅读障碍后,我问他们:“小作者为什么称这一天是难忘的一天呢?难忘表现在哪里?”请同学们再读课文,找出你认为能够表现这一天难忘的句子或段落大声地读出来。不一会儿,小手纷纷举了起来。

  有的说:“因为这一天,我见到了别人难得一见的***所以难忘。”;有的说:“***是那么地慈祥、那么地和蔼,所以令我特别难忘。”;有的说:“我的计算机表演很成功,所以觉得难忘。”;还有的说:“***说的话让我特别难忘。”

  有了这些理解,课文朗读自然是绘声绘色了,***和蔼可亲的形象也在孩子们的心里留下了深刻的印象。不过让孩子们理解“计算机的普及要从娃娃抓起。”这句话,明白自己肩上的`重任确实花费了一定的功夫。因为孩子们的家里都有电脑,对电脑的操作也都略懂一二,所以对当时的背景很难理解,我适时对当时的背景作了补充说明。

  原本不知该如何讲解的一篇课文很顺利地就讲完了,看来教师对文本的理解起到了关键的作用。李家栋老师说过:教师自身的文学修养,文化底蕴,对于文本的理解和把握,是影响阅读教学的一个重要因素。那么我想,教师只有通过反复朗读,准确的理解和把握文本,并根据自己所教学生的情况制定出课时目标,这样就不会再有不知该如何教的现象发生了。

  9月23日,我在教研组内上了《难忘的一天》的公开课。这篇课文记叙了1984年2月16日,小作者为***爷爷做电子计算机表演的事,文章通过“我”表演前、表演时、表演后的心情变化及***的神态、动作、语言的描写,表现了小作者对***的崇敬之情和***对少年儿童的关怀与期望。

  课堂上,我首先让学生谈谈自己知道的有关***的事,从而引出了课题《难忘的一天》。接着,提出问题:难忘的一天是哪一天?这一天的什么事让他难忘?让学生自由读课文,学*生字词,思考回答以上两个问题。解决了生字词,回答了问题后,引导学生找出描写作者心理活动的句子。体会为什么紧张?又为什么激动?到心情*静下来,引导学生体会我的心情为什么一下子会*静下来?通过体会“我”心情的变化,***的慈祥、和蔼可亲的样子渐渐地走进了孩子们的心里;从“计算机的普及要从娃娃抓起”,***的远见卓识也深深的刻在了孩子们的心中。

  这篇课文的教学,使我想到语文教学:

  一、要有一条线。这条线可以是课文的行文主线,也可以是师生的教学线索。本文作者是按“表演前—表演时——表演后”的顺序写的。我在教学中,就按照这样的顺序组织教学,相得有条有理。

  二、要教学的切入点。利用描写“我”心情的句子来学*这篇课文,使教学重难点得到了突出,学生学起来也感到很轻松。想想自己在*时的课堂教学中,一旦碰到稍长点的文章,就得花费三到四课时才能完成教学任务,一点一点的学,表面上是感觉文中的重点难点都讲到了,可实际上学生从中真正领悟到了多少却不得而知。我深深的感到任何一篇课文,即使是再长的课文,只要找准突破口,找准立足点,就能最大的程度的优化课堂教学。


让我最难忘的一天作文汇总十篇(扩展6)

——温暖的一天作文汇总十篇

  周一这天是立冬,寒冷刺骨。它也预示了寒冬即将降临。

  到了晚上是这一天中最冷的时间段。但我还是选择了在家里洗澡。

  洗完澡后,我只穿着单薄的秋衣和秋裤,头发也没擦干就像逃荒似的窜进了卧室,急忙钻进开着电热毯的被窝。

  “真暖和!”这是一个全身冰凉的少年发出疯狂的感叹。

  我靠着床头随手抽出一本书,如饥似渴地读了起来。可是同时我也被那冰冷的空气不断地袭击着。全身上下不住得瑟瑟发抖。冰凉的手掌心不断接收着从我嘴里飘出来的哈气,但这依旧温暖不了我冰冷的手掌。

  我一页页的翻着,头发上的水珠不断地滴在纸张上。突然,鼻子里吸取一股奇怪的空气,一下子从嘴里打出了“阿嚏”的巨响。瑟瑟发抖就连牙齿都开始互相敲的,让它和喷嚏成了有趣的二重奏。

  就在这时,刚洗完澡的爸爸从洗澡间里走了出来,爸爸穿着厚实的睡衣,心*气和的向我的卧室走来。但他一看见我瑟瑟发抖的样子,不禁大惊失色。“喂!憨孩子,看书也不说穿个外套。感冒了多不好。”爸爸急切的叫到。

  “没有事。”我不以为然的回答道,爸爸不再说话,快步向我走来。我的目光没有离开过爸爸,眼神中带着几分诧异。只见他将自己的棉睡衣急速脱下套在了我的身上,而自己身上露出了单薄的秋衣。

  那一刻,瑟瑟发抖的我,停止了打颤,冰冷的手掌瞬间被融化。一股温泉从心头涌出,很快浸透全身。

  那一刻,这寒冷的时刻变得温暖。最冷的一天也被爱浸润,成为最温暖的一天!

  天气变得异常的炎热,隐隐有种要变天的感觉。不一会儿,狂风大作,豆大的雨点随之而来,就这样下了一上午。

  突然村里的喇叭响了:“各位乡亲:村里的水库决口了,请老人、小孩不要乱走动,以免发生意外;年轻力壮的带上编织袋、工具速去堵决口。“通知连播了五遍,我听了心绷的紧紧的,水库一旦决堤,库下的六七十亩田就会被冲毁,库里的鱼也会被冲走,沿河边的十几户人家也会受到威胁。我连忙叫醒正在午睡的爸爸。爸爸听我一说,一骨碌爬了起来,披上了雨衣冲出了家门。我也打着雨伞,去了水库。

  水库大堤以决口两米多,波涛汹涌的水直往外泻,人们把装好的沙袋一个个往下填,可是水势太猛,沙袋很快被冲走了。

  忽然又是一阵闪电,狂风暴雨,更增加了堵决口的难度。

  正在这危急的时候,身患重病的村长在妻子的搀扶下,拄着拐杖也来到了现场。他看了看,大声喊道:“找木头,打桩!”不一会儿,木头找来了。年轻的村支书抹了抹脸上的雨水,叫道:“是党员的,会游泳的,跟我下水护桩头!”说着,他从一个小伙子手中抢过木桩,跳入水中。接着十几个青年也跳入水中,护起了桩头,在村长的指挥下,打桩的打桩,装沙袋的装沙袋,挑的挑,扛的扛……顿时,打桩声、挥锹声、雨声、水声、喊声混成一片。10分钟过去了,20分钟过去了,30分钟过去了……大堤决口越来越小了。

  大堤终于堵上了,看着这温暖的一刻,会心的笑了。

  今年冬天出奇的冷,长长的冰柱从房檐上垂下,房屋上的雪非常厚,像一张温暖的棉被,呵护着一个个家。

  伫立在窗前让记忆随我沉浸在温暖的阳光里。

  曾经我们几个小伙伴十分贪玩,经常在大雪中打滚、摔跤,玩的不亦乐乎。天总是阴沉沉的,那雪也是不停地下着。我回到家一开门,一阵阵暖流涌上心头,看到我被冻得脸红红的那个小样儿,姥姥心疼地直叹息,不停地用粗糙的手抚摸我,口里不停地埋怨着。这样数次之后她下定决心为我做一套厚实的棉衣于是她矮胖的身影便穿梭在风雪中的街巷里,搜寻遍了一家家商店购置满意的材料。

  “姥姥你回来了!”姥姥一进门,我就冲了过去拥抱她,她的身上好凉,我抬头望见姥姥的一头雪白发丝正散着寒气,憔悴的脸颊却红红的。

  “姥姥外面很冷吗?”我心疼地问。

  “哪里有,外面阳光很好,照地暖暖的”,我很是疑惑,因为这几天来一直没有阳光。想再去问问姥姥,她却早已坐在缝纫机前,埋头忙碌起来,我仿佛看到她那瘦小的身子还在冷得发抖。

  连续几天的晚上,我总会看到有缝纫机的屋子里亮着灯,响着机器声,那是姥姥在为我忙碌着,我只能默默站在她身后――――――

  记得很小的时候我体弱多病,似乎一次小小的感冒也能要了我的命,姥姥看到我抽搐的.样子,急得坐卧不宁,在几家药店间跑来跑去搜寻更有效的药,结果姥姥患上了重感冒,而我却因姥姥买回的“救命药”康复了。想到这里我叹息了起来,听到我的声音,姥姥才猛然回头,看到了瘦小的我,便急切地催促我去睡觉,我也只好回去,回去也无法入睡,躺在床上静静地听着那一直响到半夜的机器声。 不久,一套崭新的棉衣裤展现在眼前,我的眼睛一下子湿润了。 太阳从厚重的云层中再次探出头来,穿着姥姥亲手缝制的衣裤,我不禁从心底笑了,姥姥也整日笑着。走出门,阳光照在脸上满是温情。

  那一天,阳光真的好暖。

  记得有一次妈妈带着我和我哥回老家,那时候还没有我的小妹妹。路上我透过车窗看到一只只大雁从我们的车顶飞过;有一颗颗从车边擦过,我隐隐的感觉到有什么东西要从我嗓子里冒出来,但它还没升到一半就退回去了。一个小时、两个小时……五个小时过去了,我们终于到了老家。老家的空气比城市新鲜的多,虽然好但也有很多坏处,比如:虫子特别多、没有马桶等等。

  我们开始玩游戏了,玩儿什么好呢?那肯定是玩儿火啦!在老家我们成天就是玩儿火。我们先挖了一个大大的坑,然后在坑里放上一点纸、干草等一些易燃物品,之后擦一个火柴扔进去再来一个、两个……两盒才把火点着。

  第二天早上,他们却在一旁玩,而我却被他们冷落了。爷爷大喊:“你们为什么不给他玩啊?”他们怕爷爷吵所以赶快加入了我,我顿时我温暖了许多,还好有爷爷帮助我。但是我也不想狐假虎威才说道:“没事儿我自己也可以玩儿的。”爷爷这才不大喊大叫了。

  第四天早上我们恋恋不舍的离开了老家。

  细细的小雨纷飞在天空下,润湿了额前的一缕发丝,微微的风舞动着山间的树叶,轻轻的,很温柔!走在蜿蜒的小路上,我笑了,从心底的笑了。这是我最开心,感觉最温暖的一天。

  早上,阳光半遮羞颜挂在了天上。我以为会是明媚的一天,不想午后天空开始暗沉起来,闷了一会就下起了小雨。但丝毫未曾影响我快乐的心情!

  天空飞过的小鸟,自由而愉悦。露台鲜红的山茶花,美丽而动人。三三两两的人聚成堆,说笑聊天,我看到了他们的快乐。

  也许这一天的快乐不会长久,但我会把它放在心里最温暖的地方,人总是善变的,新鲜是人们追求它的热情,过了那个温度也许就会失去原本的那份感觉。既然这是潮流,只有让自己顺其自然,虽然那一天也许会疼,但我至少快乐过!

  让自己做个淡雅的女子,不要去记恨伤害过你的人,至少他曾经带给你了快乐,曾经也真心爱过你。

  做一个理智温柔的女子,也许这个社会让人与人之间失去了最初的信任,但只要自己跟着心走,对得起良心就好。你不相信,何必解释!

  人总是矛盾的结合体,所以多一些理解就会化解很多纠结的心情。

  睁开双眼,面前的一切让人倍感陌生与不适,洁白且发亮的天花板,冰凉的床头前药瓶中均速滴落的药水,以及微斜头去,目光中熟悉的身影。此时,我心中流过一股暖流,将我牵回了现实,也将我牵回了今日的清晨……

  冬天即使寒冷,但空气中阵阵温馨的气息却让人倍感舒适。“咳咳咳……”我虚弱地躺在床上,默默遭受着病魔的无情伤害。妈妈坐在我旁边,不知所措,最终也只能拨通给父母的电话……

  但随即之后,我耳边却立刻响起了一串急促的脚步声,那正是一串饱受着爱的声音。在微弱并且模糊的视线中,依旧是那爱的身影。也正是在这种感觉中,我移动了起来,那是一种爱促使着前进的感觉。一路上,汽车嘈杂的鸣笛,路人来来往往中急促的脚步,最终,却细致入微到听清楚风儿在耳边的轻诉。“嗒嗒嗒……”“是……下雨了吗?”刹那间,心中的热流促使我抬起了厚重的眼皮,迎面而来的雨露却是那滴滴汗水与眼泪凝聚成的生命之泉!此时,我心中便有一朵鲜花在悄然开放。而灌溉它的,正是这生命甘泉!又是一阵阵嘈杂的疾驰声。等我再次醒来,迎来的则是父母的关切询问,那一瞬间,我呆住了,眼圈也湿润起来。母亲见我迟久不回答,声音便提了起来,最后甚至带了阵阵口腔,我也只是点了点头,因为当时的一切都已让我的内心惊讶却又温暖了……

  父母的询问,此时回想,却已想不起来。但那种感觉却依然流露在心中,是雨露对花朵的滋养,是风儿在耳朵的轻诉。

  也正是这样,我康复了……

  父母的爱,总是在生活中的默默付出。父爱如山,他的话语似一双有力的大手,推动着我默默向前。教会我顶天立地;母爱如水,她温柔的话语鼓励着我也去做一个细心的女孩,无论何时,他们总是在滋润着我们的'心田。

  正是父母凝聚成的暖流,才让我们每一天都具有温暖,丝丝暖入心底,暖入最深处……

  那一天,阳光好温暖当灵魂被灌溉后,飘逸出来的是一阵芬芳,从灵魂的荒漠走来,你是我沿途最好的伴侣无数个日日夜夜有你的陪伴;无数次曲折坎坷有你的安慰;无数句鼓励的话语是你的给予。曾几何时,抚摸着我们的海螺,思念蓦地从舞袖的清风中缠绵而来,一缕缕,一丝丝,从心底漾开……,依旧记得那一天,阳光好温暖……依旧是我,依旧是同一片草地,依旧是同一片天空,唯独少了你,我漫步在草坪四周,紧握着那只海螺,我凝视着它,在阳光下,它折射出五彩的光芒,折射出了我的往事。依稀记得那一天。眼看着要毕业,我们谁都没说什么,漫步在草地,一种无奈之感顷刻遍布我的全身,"云,我们……"我咔住了。她很是失落,我拿出两只海螺,"云,没事,虽然我们初中一起上不了了,我努力,你也努力,我们在姜中相会好吗?"我送给她一只海螺,"给,这是我们一起前进的动力!""嗯!"她点了点头。那一刻,我们都笑了,笑得是那么不自然,我的泪水情不自禁在眼眶里打转,我赶紧背过身,生怕破坏了这久违的气氛……

  那一刻,天好蓝,阳光好温暖,但是我们都流泪了……。依旧是我,依旧是同一片草地,依旧是同一片天空,唯独少了你。回忆这往事,心情不知怎的却依旧那样低落,这一刻的阳光照耀着我,好像那天;但却少了你,阳光似乎也变了,那一天,阳光好温暖,这一刻,少了你,阳光也变得好冰冷,心凉凉的,不知什么滋味。前世五百次的回眸,才换来了今世的擦肩而过,前世五百次的邂逅,才换了今日如此深刻的友谊。对你的回忆,浓缩于那一天。那一天,阳光好温暖………

  去年,我过了一个不一样的五一劳动节,每每想到,它却时时带给我温暖与动力。

  那天风和日丽,到处充满着节日的.气氛。往年的这个时候我们一家都会选择出去旅游,而这次的五一我和爸爸决定留在家里陪生病的妈妈,并给妈妈做一份爱心午餐。

  我和爸爸忙前忙后,爸爸负责炒菜,我负责打下手。为了让妈妈的病快点好起来,我决定自己动手给妈妈做一个蒸鸡蛋。以前我生病的时候,妈妈总是做这个给我吃,我觉得它又美味又有营养,所以我也想用这个来回报妈妈。在爸爸的鼓励下,我开始了第一次的尝试。

  因为这是我第一次做,所以我十分认真地听爸爸讲解了一遍做蒸鸡蛋的要领。准备好工具和食材后,我仔细地打蛋,加水,搅拌,放调料,上蒸笼。爸爸告诉我鸡蛋要蒸十五分钟,于是我就守在蒸笼旁,时不时地看一眼旁边的时钟,又一次地想揭开蒸笼看一看,心里有些等不及啦。我好期待看到妈妈每次端给我的那碗看起来金灿灿,爽滑又香喷喷的鸡蛋的样子,一边又在担心自己的鸡蛋没做好害怕妈妈不喜欢。就在这矛盾的等待中,悦耳的闹钟声响起,我迫不及待地揭开了蒸笼。哇,果然是一碗香喷喷黄灿灿的鸡蛋啊。我内心抑制不住地有些高兴,爸爸向我投来一个肯定的眼神。

  我把鸡蛋小心翼翼地捧到妈妈跟前,满怀期待地看着妈妈,妈妈慈爱地看了我一眼,然后小心地将一勺鸡蛋送入口中细细品尝,她看起来十分享受的样子,笑**地对我说:“这是我吃过的最美味的蒸鸡蛋啦,谢谢宝贝女儿!”我高兴得扑进妈妈怀里,心里美滋滋,暖阳阳,觉得妈妈话就像美妙的音乐回荡在我的耳边。

  就在这一天,我不仅得到了锻炼与成长,我还体会到了,原来为家人做一件小事都可以让彼此收获许多快乐与幸福。在以后的生活中,我要学会多做一些这样的事情,让这种快乐与幸福不断延续下去。这一天真是温暖又难忘的一天。

  在不知不觉中,20xx年就要画上句号。赶在这之前,我跟随牛牛记者团前往九龙湖度假村,在那里现场画一幅画,这幅画将被拍卖,所得的款项会捐给“向阳花儿童医疗救助基金”。

  这天一大早,我们一行人乘坐大巴车,经过两个多小时的长途跋涉,终于来到了九龙湖度假村。度假村坐落在碧波荡漾、绿树掩映的九龙湖畔,环境优雅清新。站在湖边极目远眺,让人心旷神怡,美不胜收。度假村里的风景也不错:有蓝盈盈的游泳池、绿茵茵的小草、挂着黄澄澄果实的香泡树......这么多美丽的风景让我们看花了眼,到底画什么好呢?沿着度假村转了一圈后,我们决定在“熊的乐园”进行写生,因为这里的童话色彩更浓一些。我拣了一个没有阳光的角落,这里视野很好,既没有刺眼的阳光,又正对着门口台阶上那只憨态可掬、张开双臂仿佛在欢迎我们的小熊。位置找好了,我就拿出画夹铺开画纸,开始聚精会神的作画。可是天公不作美,一阵一阵的寒风呼呼的吹过来,不一会儿,把我的手都快冻得麻木了,渐渐地有点不听使唤了,可怜那只画纸上的小熊,本来圆圆可爱的脸袋硬被我画成三角型的了。我心想:这可不行,画得好才能卖出好价钱,才能帮助更多没钱治病的小朋友。于是,我把手凑到嘴边,用热气吹了吹,再站起来,用力跳了几下,然后坐下来擦掉这个“变形”的熊头,再一笔一笔认真地勾画,功夫不负有心人,最后一张栩栩如生、满含我爱心的“小熊迎客”图诞生了。

  我真希望,我今天用心画出来的这幅画能拍出个好价钱,让更多的小朋友得到和我一样的健康与幸福。

  清早起来,我急急忙忙地穿好衣服下了楼,准备到奶奶家吃早饭,刚出楼梯口,就被一阵初暖乍凉的风儿吹得身子一颤,哦,有点冷。这时,楼上的窗户打开了,传下了妈妈着急的呼喊声:“今天风儿大,加一件外套吧!”说着,她探出了半个身子,把我那件金色的外衣扔了下来。我仰起脖子,把双手高高地举过头顶,去迎接这从天而降的衣服,看见了,我看见了一缕金色从窗口缓缓落下来,就好似一缕金色的阳光,我还没穿上身,就已经感觉到有一股暖流从我的双手流入我的心田了。

  快到小区门口的时候,旁边草坪上温馨的一幕又深深地吸引住了我的眼球:有一个可爱的小女孩,穿着一件红色的外套,因为长得胖胖的,所以简直就像是一个红色的皮球了,她挥舞着一双莲藕似的胖手,屁颠屁颠地奔跑着,在她的后面,一个老奶奶跌跌撞撞地一边追赶着,一边连声叫着:“小心、小心,别跑、别跑,当心摔跤。”声音有点急促,却是满脸堆笑。突然间,我有了一种感觉,眼前的一幕,分明就是我小时候情景的重现呀,我就是那个前面跑的,奶奶就是那个后面追的,童年的感觉真是拦也拦不住,好温馨,就像春天般的温暖,我忍不住停下脚步多看了她们一会儿。

  上午,我做了一会儿作业,就和姐姐到院子里跳绳,姐姐先跳,她轻盈得就像一只小燕子,只见绳子一圈一圈地从她的头顶掠过。一二三四五六七……我忙不迟迭地帮她数着。轮到我跳了,我的技术可比她差多了,跳得也比她慢多了,姐姐在一旁帮我数着,一边还不断地提醒我一些要令,纠正着我的一些动作。有姐的感觉还真不赖,有姐的感觉真温暖哩!

  下午,我专心一致做作业,语文,把课文默写完了,数学把卷子解决掉了,接下来整理书包,全部结束,一切ok!我感到一身轻松,冲上一杯麦片,热气腾腾的,搅一搅,闻一闻,轻轻地抿上一口,好香、好甜、好温暖呵!

  温暖,这是一个充满无限魅力的的字眼,温暖究竟是什么?温暖是一种奇妙的感觉。温暖,真的是无处不在、无时不有呀,我今天是一整天都泡在温暖之中了,我好好幸福哦!


让我最难忘的一天作文汇总十篇(扩展7)

——难忘的一天400字作文汇总五篇

  10月12日,是我们管乐团首次代表心怡路小学去郑州市第四十七中学参加管乐比赛的一在。

  清晨,一阵闹铃声把多从香甜的梦乡中拉回了现实生活。“哎,人家还想睡么。”刚想躺下再睡会儿。“今天可是比赛的日子啊,如果再睡就会迟到。”想到这儿,脑子不禁清醒了许多,我赶紧起来麻溜地换衣服。

  整理好东西,背着书包,拿着红领巾,带着乐器出门了。一到我们学校门口,我想起红领巾还没有戴,就去车上找,谁知车上竟然没有。我在发愁怎么办时,看到一位同学手里拿着一条旧红领巾,不管那么多了,先借用一下了。

  我们在学校等了一会儿,等齐了管乐团所有的同学,我们乘坐大巴车去了四十七中。到达目的地,我们先去走台,完了,在场外面休息了一会儿,就入场了。

  我们等啊等啊,终于等到我们表演了。伴随着紧张的情绪和要拿第一的决心,我们的演奏开始了。过了一会儿,我们紧张的情绪就渐渐消失了,我们也很快和音乐融合在了一起。曲子结束了,我看到一位同学转错了方向,我真为他捏了一把汗,幸亏他反应过来,立即转了回来。

  不论我们是否得了第一名,我经历了管乐的第一次比赛,虽然有些不足的地方,但我感到我们尽力了,我们拿出了我们最好的成绩。我也为我战胜自我感到自豪。我永远不会忘记这一天。

  教师评语:小作者将参加比赛的这一天向我们娓娓道来,心理描写很到位,也将比赛的紧张和决心抒发地淋漓尽致。

  今天,我兴高采烈地来到学校,等一会儿要举行活动,真期待会举行什么活动。

  我们排着整整齐齐的队伍,结队来到操场上。尹校长说话后,就轮到了两只舞狮来表演。一只是红色,一只是黄色。它们的表演让全体观众拍手叫好。最后,两只舞狮分别从口中吐出“学业进步”和“身体健康”的对联。

  我们回到教室,看见每个人的桌子上都放着一个灯笼和一些做灯笼的材料。原来学校邀请了叶安奶奶来教我们制作灯笼。首先,我拿着两条绳子,用胶水分别粘在灯笼仔的上端和下端,然后用胶水把贴纸给粘上去,一共粘了四块贴纸。叶安奶奶提醒我们记住每贴完一个,要空两格再贴一张贴纸。接着,用颜料和刷子把灯笼仔装饰一下。我装饰得可漂亮了。然后,把底托装在灯笼仔的下端。最后,拿一根木棍和一条红线与灯笼绑在一起。这样灯笼仔就做完了。

  制作完灯笼,我们来到了一楼。我看见各种各样的美食,有蛋糕,有粽子,有鸡爪,有鸡翅,有腊肠等等。买美食的地方排着一条非常长的队伍,好像一条长龙一样。排了十分钟,终于到我了,我买了鸡爪和鸡翅。本来还想去买烧烤的,可是时间到了,活动结束了。

  真是难忘的一天,我不但买了很多东西,还收获了许多知识。

  五一劳动节那天,爸爸妈妈带我和豆豆姐姐一家去上海野生动物园去玩。 我们很早就出发了,到了上海野生动物园,我们先进入车览区。车览区是什么意思呢?就是游客坐在车里看动物。我们先看了食草动物区,那里有羚羊、斑马、骆驼、长颈鹿,还有几只孔雀呢。食草动物区里地上没有一点草,树也用铁丝圈起来了,导游阿姨说这样做是防止动物们吃错食物。 然后我们进入食肉动物区,这里有狗熊、猎豹、狮子、老虎。狮子和老虎都懒洋洋地睡在那儿,狗熊们就精神多了,它们有的跟着游览车跑,有的在玩游戏,有的在洗澡。许多小朋友都拿出食物从车上扔下去喂狗熊,我可不敢这样做。 最后我们到了步行区,看了一场有趣的动物表演。瞧:动物明星们出场了,有鹦鹉升旗和投篮;有小狗比赛跳高和跨栏;还有大象玩杂技,狗熊比赛拳击:戴黑手套的狗熊战胜了,戴红手套的狗熊很生气,又扑上去挑战戴黑手套的狗熊,裁判忙把它们拉开了。最精彩的是四只小猴比赛爬杆:一只没穿衣服的小猴得了第一名,有一只穿了衣服的小猴不服气,它在杆子上就把衣服脱掉了,观众们看了都开怀大笑。

  今年的五月一日,是我最难忘的一天,那天的天空是那么蓝,温暖的阳光照耀着大地,妈妈带我去迎泽公园玩。我高兴极了。

  不一会儿,我和妈妈来到公园的大门口。我拉着妈妈的手迫不及待的跑进大门,公园里,人山人海,绿树成荫,五颜六色的鲜花盛开着,春姑娘在细细的枝条上荡秋千。景色好迷人啊!

  我们走过小桥,穿过楼阁,看到了我最喜爱的游乐场。里面有空中弹跳,碰碰车,过山车……我还没等到妈妈买票就已经排到碰碰车的进口了。妈妈看到了赶紧给我买票。等了一会儿,终于轮到我了。我拿上票飞快的找到了一辆碰碰车,系好安全带,开着碰碰车在里面乱撞,一点也不害怕。在许多小朋友的欢笑声中,时间已经停止了。我又来到了魔鬼世界,这个游戏很恐怖,也很刺激。每走一段就有一个可怕的魔鬼冲我扑来哈哈大笑,把妈妈吓得直尖叫。这时,我紧紧地握住妈妈的手说:“不怕,有我在了。”

  我非常喜欢玩魔鬼世界这个刺激恐怖的游戏,因为它挑战了我的胆量和勇气。

  不知不觉玩的天快黑了,妈妈叫我回家,我只好依依不舍得离开这里。

  20xx年的9月的一天,是我终生难忘的一天。

  那一天,盛老师和我们做了一个游戏,名叫击鼓传花,一听这名字就知道很有趣。

  游戏开始了,只听盛老师在咚咚咚的打鼓,大家也在迅速的传着小红花。只听咚的一声,小红花落在了钟昊霖的手里,他表演了一声猫叫:喵。咚咚咚盛老师的鼓又响起来了,大家的心里,就像热锅上的蚂蚁,团团转。咚的一声,小红花落在了仲阳成的手里,只见他愁眉苦脸的表情,慢吞吞地走上讲台。一见就知道他还没准备好表演,可是,等他走上讲台时,眉开眼笑了,原来仲阳成想到要背古诗了。于是,他背起《春晓》来:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

  夜来风雨声,花落知多少?就这样,他顺利的完成表演了。

  小红花马上就要传到我的手里了,我的心情十分激动,就像饥饿的大灰狼追着肥美的小肥羊。咚咚咚鼓声再次响起,小红花到我手里了,我迅速地把小红花传到周梦菲的手里。

  最后,是潘俊涛表演,盛老师还没说开始表演,潘俊涛就学了一声猪叫,我们都被逗得捧腹大笑。游戏结束了,我们的心却还留在击鼓传花里,教室里依然回荡着同学们的欢声笑语。

  20xx年9月的这一天,我永远也忘不了。

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