万事万物精妙绝伦，互相补充，互相促进，结果便是二者智慧的叠加。水因山而清，山因水而秀。正是因为山水的缠绕与被缠绕才有了“山清水秀”这一成语。才使人间多了一幅秀美的山水画。久而久之，水绕山而流，山被水环绕，它们都不耐烦了……
山想：“我挺拔高峻，亭亭玉立直插云霄，万民皆在我之下。没有水我依然挺拔耸立；没有水我依然秀丽；没有水我依然是诗文中的佼佼者。水算什么，整天在我的脚下流过。”
水想：“我澄洁如玉，我是人们生活所必需的，是万物生活所必需的。没有山我依然清澈；没有山我依然能发出银铃般的响声；山算什么，只会站在那里一动不动，没有我这种汹涌澎湃的气势。
山水彼此向对方倾吐了自己的心声，从此水便绕道而行，山孤寂地站在那儿。山没有了往日的俊秀，因为她不能看到自己的影子，无法弥补自己的不足。从此，山上便杂草丛生失去了先前的生机和活力。她不能再听到水银铃般的笑声，没有了水便没有了鸟鹊在山上寄宿，她从此失去了花香鸟语，她感到了孤单，开始思念以前有水环绕的生活……
水离开了山变得浑浊不清，不能再次发出和山石碰撞的响声，她再不能影照出美丽的影子。她没有固定的渠道，只会四处流动，甚至流到了不需要她的地方。她开始思念以前和山在一起……
此时一位诗人吟咏道：“山因失水而孤寂，水因失山而浑浊。山水组合原本是世间最美好的事物，山水画面原本是吟诗作赋的最好题材。如今，山水隔离人间最美好的事物将会一去不复返。哎！”
山水听到了诗人的感叹后，他们似乎领悟到了什么。山感叹说；“水妹妹，没有了你我简直无法想象我以后是怎样的杂乱。你也知道，你不环绕我而在土地上肆意流淌，不仅会使自己变得浑浊不堪，而且会迷失生活的航向。如今我才明白，我们是彼此依存的，我们谁也离不开谁。只有我们组合在一起，才能创造出世间最美的山水画，才能成为最美好的事物。”水说：“是啊！只有我们共同努力才能达到双赢，只有双赢的智慧才能创造出世间最美好的事物。”
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”在阅读中的滋味是“千姿百态”的！
阅读中，有豁然开朗的滋味。一个生动有趣的故事，往往能吸引我们的眼球，而在这样的故事常常是需要去细细品味与思考的，拿到一篇文章，是不能敷衍了事的，要努力去“翻译”，把它“翻译”成自己“心”里的“语言”。当自已理解了这些“音符”后，一种“旋律”便会在耳边“舞动”。这时，我们在欣赏之余，不能忘却进一步思考，也许，在某些文章中，有着你一直渴望知道的“你”——豁然开朗，你会不由自主的说：“啊！原来如此啊！”
阅读中，有渴求的滋味！一个人最棒的消遣，莫过于闲暇时，捧着书本去追寻。书本里有着一个别于我们生活的世界，而每一个人的“书世界”又有着天壤之别。正如“一千个读者，就有一千个林黛玉。”每个人的希望不同，阅读的追求同样是不同的，大家都可以在阅读中去渴求自己的希望、梦想。如果品尝其味道，有时苦涩，有时欢乐，有时悲哀，有时又——当你遨游在书海里时，你会驶着船去你渴望的地方！在书里获得满足，从书中悟出经验！因为你在渴望求知，所以你不会放弃！
阅读中，有处于境界的滋味！阅读若能读出境界，那就很棒了。这个境界是层层递进的。多读自然是一个必不可少的方面，但光读，没有多想，同样是徒劳，阅读的境界是伴随多读和多思而增长的！阅读有了境界，收获就会更多，就像楼梯有了栏杆，走路更安全；就像篮子有了提把儿，提东西就更方便！境界是一种“工具”，而且是好“好工具”。处于阅读的境界中，一定会感悟颇多，多多感受境界中的道理，一定会变得有教养或者说是一种“君子之道”吧！处于境界的滋味是语言无法形容的，它在于激励你用一双发现“美”的“眼睛”去搜寻，去发掘！去洞悉！
阅读是一个“精灵”！它是一个渐进的方程式，引领你寻求未知数的解，并领悟这个解！
在我家隔壁住着一个小张哥哥，每次到他的家，他都会给我说一大堆的故事，一张这样包含着他的故事，每次说的时候，他都特别难忘，这下他就给我道出了他在学*上的故事。
小张哥哥从小就很努力读书，经过他一直的努力与坚持，在考大学的那年，他收到了学校的录取通知书，终于达到了他的大学梦。
小张哥哥刚进大学的时候，他和别的同学都一样，对于大学的新环境，都是充满了新奇和兴奋。在这新奇和兴奋中，小张哥哥并没有放弃追梦的脚步，而是一直很努力，给自己立下了目标。在经过两年的大学磨练后，小张哥哥毅然选择了考研，就剩这一条道路。虽然这条道路是艰难艰苦的，但小张哥哥你是毫不犹豫地投身在这一条道路上，用自己的决心拼搏着。然而，外面的因素却影响着小张哥哥。一些同学不知道是羡慕还是妒忌，在小张哥哥背后偷偷嘲笑小张哥哥，他们说：〞就他那资质，还想考研究生？不可能吧！〞但是，小张哥哥是个有梦想的人，一直奔驰在追梦的路上，旁人的三言两语那能让他所屈服，他没有里快旁人的嘲笑，而是变得更加努力了。
每天傍晚来临的时候，小张哥哥就背着书包，早早来到课室，十分自觉的上晚自*；周末来临的时候，别人到外面去玩去享受周末的快乐生活时，他却和*常一样坚持进入课室。这样的日子，他一过就是两年。在经过两年的拼搏下，小张哥哥打算了良好的基础，小张哥哥最后也如愿以偿，让自己的人生画上了美丽的色彩，他考上了名牌大学的研究生。相返那些总是爱吹牛，不好好珍惜学*机会的同学，他们却连合格线也达不到，他们自以为与小张哥哥水*差不多，甚至比他还优秀，没想到成绩一出来，小张哥哥却超额他们一大截，他们对小张哥哥既羡慕又是向往。从那以后，小张哥哥也因此过上了美好的生活，继续飞奔在追梦的道路上。
小张哥哥给我说说他的学*生涯时，他说着说着就连忙流下了泪水，从小穿哥哥的目光中我可以看出，小张哥哥的付出是多么的不容易，他是真正的大有作为的人，我为此十分佩服他。
小张哥哥艰苦学*的这一事迹，一直激励我在学*上前进进步，你让我继续找追梦的脚步，影响着我的一生。
我领悟到你的成长了。
——题记
夜里的风萧萧地吹着，我被这风惊醒了，着实被梦所惊醒了。我的脸拂过枕边，却发现一枕清泪。我的梦又飘飘洒洒回到了眼前，这是我第二次梦见你。
梦中，你把那被夕阳拉得很长的背影对着我，然后转过身来，用一种得意的眼神看着我，我知道你正是上小学，穿着一身小学校服，向我分享着你的喜悦。我也清楚你先是鹤立鸡群，然后学*又不错。在校园内，你生活得很好，我静静地听着，赞叹着你。时间过得很快，你快步离去了，我期待着你的下一次到来。
你果然来了，身着一身中学校服来了，我忽然间发现你变了，不再幼稚，不再天真了。变得让我有些许认不得。你这次话变少了，你我只是靠在墙壁上拂着树叶，你时讲时停，我也是静静地听着，生怕会错过你的一些事情，你不断地叹气，我还是知道你在学校不再优秀了，你虽知道“人外有人，天外有天，山外有山”的道理，但你有服气，你不再像以前那样满不在乎，不以为然了，你说，你在学校中生活得还可以，只是无法超越其他人，我想着，这可能就是成长吧，这一切可能就是成长的代价吧。
我也庆幸着，你的成长，你的努力。我鼓励着你，并像旁听一样，听着你所说的一切，像是听一篇很长的小说一样，从夕阳西下到月亮升空。你所说的一番话，也让我领悟到什么是成长：就是接受挫折，最后才能腾飞吧！你回首着过去，这就是一种无形的力量。你的手轻轻拂过我的发丝，轻柔，像柳叶拂过一样。我仔细端详着你，成熟了，你笑了笑便离开了。我的眼角悄然浮起一层咸水，我又悄然将它拭去。可能是你我面容相同，有着同感吧，我领悟了这成长的代价之大。朦胧间，你的身影刻在地上，很白很亮，我看着它，直到一片树叶落下，我醒来。
这次相遇，你的变化太多了，你的话正是我所想，我心旁听者听着自己的故事，你是我最内心深处的我，你成熟了。
我很幸运，领悟了你的成长，领悟了成长的真正含义所在。
走进四季，走过春夏秋冬，其实这样循环往返，周而复始的年轮，已让我度过了十几个春秋。对于大自然的四季，我始终如一地领悟它，对它，我有着美好的向往与追求。
走进春天，就像走进葱郁的山林，野花遍地的山岗。在春天，我尽情地吸吮着新鲜空气；在春天，我无忧地享受着阳光的爱抚；在春天，我无虑地接受着大自然的馈赠——鸟儿的欢唱和花儿的芳香。闭上眼，昆虫的歌声仿佛已飘来，带来了欢笑，带走了痛苦……山岗上，遍地铺着野花，像是一块花花绿绿的大地毯，时不时吹来一阵风，混杂着凉爽和花草，漏雨的气息。我在春天里飞翔着，用心倾听着，春花告诉我：只要你努力开出了花，你就一定会结果。春风告诉我：只要你是一阵风，你就一定可以吹拂万物。是的，春天让我懂得太多太多……
春天像一粒种子，只有种下了，才会有希望，才能有收获。
春天像小小的苗，绿油油的，稚嫩无比。
春天像魁伟的树，有着粗大的树干和繁密的叶，保护着我，爱抚着我。
走进夏天，迎面扑来的是一股股热风。炎热是夏天的代言人，这是其它三季所无法比拟的。这热催促着人们前进，驱走了人们的睡意。夏天是属于农民的，只有农民才知道秋天的滋味——涩中带甜。
走进秋天，山坡上的那一道道红淹没了落叶的暗黄。那枫叶像是一团火，燃去了悲哀和伤感，带来了激情和快乐。这枫叶又像是一块红头巾，罩住了小山坡那清秀而羞涩的脸，红红的枫叶让人思绪万千。唐代诗人杜牧《山行》中赞叹到：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”真是妙哉，妙哉！
而走进冬天，你会嗅到一丝幽香，放眼追寻，哦，原来是一树腊梅！等到下了一夜的雪，早晨，外面白茫茫一片，你又会真正体会到“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的味道……
啊！有谁能够不惊叹这四季的美？归根结底，这是大自然的杰作，是生命的奇迹……
一首诗，就是一篇文章，甚至一本书。无论何种题裁，何种文体。这，便是诗的魅力，一种令人难以抗拒的魅力。
读诗——成为有内涵的人。
王维先生诗中有画，画中成诗。“大漠孤烟直，长河落日圆”，“明月松间照，清泉石上流”。陆游先生诗歌语言*易晓畅，“诗客清晨冲雨入，梅花一夜为君开”，“落日疏林数点鸦，青山缺处是吾家”。这些诗句中都没有绚丽的情丝，没有奇特的想象，*乎白话的语言却有着一种难以言喻的魅力，这正是一种艺术！做人何不是这样，追名逐利，将自己包装得金光闪闪，为的是什么？掩饰自己空白而又自卑的心。真正自信有才华的人并不需要这些外在的修饰，他仅仅站在那里，便有一种令人折服的气场，那种气质是由内而外的。去读诗吧，让自己成为有内涵的人。
读诗——成为潇洒的人。
“竹林名士”嵇康的诗追求自然，高蹈独立。“目送归鸿，手挥五弦，俯仰自得，游心太玄”，这是纵心自然的潇洒。“田园诗人”陶渊明的诗自然天成，语态“醉人”。“应尽便须尽，无复独多虑”，这是它偶尔意态豪气的潇洒，“衣沾不足惜，但使愿无违，”这是它入于田园间的潇洒。“诗仙”李白的诗，不用说了，任随性之，雄奇奔放。“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”，“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”，岂止是潇洒，按照如今网络流行词来说，那是飘逸的飞起啊！我很佩服他们的随性，不为世俗所累，活得洒脱充实又尽兴。去读诗吧，让自己也成为潇洒的人。
诗词如歌，韵律优美，婉转自然。小时候，我们被父母教以“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少”，听父亲说，那时家中每有客人来，小小的我总会在大人聊天时像个小老头似的双手背后一本正经地走到客人面前跟其表演背古诗的“绝技”，再在客人爽朗的笑声中和夸赞声中跑远，那个时候，我是不是把古诗当成一首歌来唱呢？韵律真美啊。虽然不通其意，心中却有种异样的感觉，那就是诗歌给我们带来的美好的体验吗？
诗词如茶，回味绵长无尽，需要细细去品，这大概就是读诗的艺术吧！
“这是哪里？”我心里疑问重重。一切都是暗的，好暗，好暗。但我却能看见这里摆着各种各样的刑具，我的对面挂着“公正严明”的大字牌匾，突然一种声音向我袭来，像是什么被打开一样，让我觉得寒冷，让我觉得恐怖……紧接着各种声音像潮水一般向我涌来，惨哭声，哀号声，小鬼奸猾的笑声......我顿时一身冷汗。
“升堂”一个穿着红色官服，留着小胡子，不过感觉很威严的人出现了。“你可知罪，快快道来！话正说着，双眉紧簇，怒目圆睁。
“我……这是哪里？”我惊恐的环顾四周竟看到了黑白无常。“难道我死了？这里是地狱？”心想。
“没错！”他神气的说道，“这里就是。你无须惊讶，我是神仙，这里是我的地盘，你想什么我都知道！”瞬间，又变成凶狠的模样。
这下地狱的风土人情我算是领悟到了。
“我在世的时候，无忧无虑，父母对我无微不至，很多事情都不用自己去做，可是这样我却越发的落魄，变的没有毅力，没有耐心，不务正业，胆小无能，爱找借口，总是把事情一推再推。像这次，快开学了，我的作业还有一大堆，跑到楼顶吹风却不小心掉下来了。不过，为什么我感觉有东西在推我！”
“明明是你自己掉下来的，还硬说有东西推你，都死了还这么要面子，你现在还装给谁看！”阎王大发雷霆。
我语塞，垂下头。
不远处，我看见一个年轻的妈妈怀里抱着一个几个月大的孩子，站在油锅前迟迟不肯下锅，突然我们目光交汇，在那双眼睛里，我看到了悔恨、歉意、心疼和不舍。于是我恳求阎王让我代她下油锅，但阎王却说：“不行，活着的时候造的孽，死了之后要还清，各由天命，你顾好你自己就行了，别人的事轮不着你管！”看着那年轻的妈妈在挣扎，我奋不顾身的冲过去，一个跃身进了油锅，我感觉到了她的感谢，我很快乐。
再一次睁开眼睛，好亮，嘴边还有口水的我明白了，刚刚是一场梦。看着眼前的天空，我想：帮助别人才是最快乐的吧！我站起来，带着喜悦看着远方，深深的吸了口气，感觉就连空气中也夹杂着丝丝的喜悦，暖暖的感觉。
“不错，我找到感觉了，收工！”王导演笑**的说。
每到放假的时候我就要去宜都我姑奶奶家里学*弹琵琶，我住在宜昌，她在宜都，虽然不是很远，但是对我来说算不上很*。所以每次我去学*的时候就是我的家人比较担心的时候，因为他们都有自己的事情，不可能每次都送我去，加上爷爷奶奶年纪都大了，身体不是很好，很多的时候都是我一个人去一个人回来。
姑奶奶那里有很多的学生都是在学琵琶，也还有几个是学*古筝的，我不知道当初自己为什么要学这个，但现在开始学了就要学好。
学琵琶是一件很枯燥无味的事情，开始的时候没有小琴，只好先用大人的练*。我最初连琵琶都抱不好，没练几下琵琶就东倒西歪的，还有自己的手也很小，琵琶的品位我也有点够不着，更不用说什么谱子，节拍了。
这样过了一年以后我才慢慢地知道了一些乐理上面的知识，也渐渐地会弹一些曲目了。
我只有每个星期放假的时候才有机会去练*，在家里上学的时候自己不知道为什么不想练*琵琶，甚至对它有了一种抵触的情绪，一放学看到它就烦人，更不用说练*了。可是这个事情是我当初自己答应了的，现在反悔不学了也好像是说不过去。有几次我为练*的事情和父母交谈过的，可是每次都是我乖乖地拿起琵琶开始练*。不是我的父母非得叫我学*，他们只是讲道理给我听。
对我来说，练琵琶是一件苦差事，但是我现在是有苦说不出，谁叫我当初满口答应学这个东西呢？从最开始练*的时候觉得新奇到现在的烦躁，甚至是抵触，都是我自己答应了的事情，要不不学，要学*就要学好，这个是我妈妈说过的，我觉得他们说的也是非常的有道理。
我爸爸也给我讲过一个半途而废的故事，我不想成为一个那样的人。后来当我明白了一些道理的时候，我觉得练琴也不是那么的难受了。记得有一次我去姑奶奶家里练琴时候，姑奶奶表扬了我：“你今天练*的很好，弹的也很不错，很有感觉，我希望你能够长期的坚持下去”。当时我高兴极了，回到家里我把这个事情告诉了爸爸妈妈，他们都为我感到高兴。
在后来的几年里，我很认真地练琵琶，还和姑奶奶的学生一起到外地去考试学*，并取得了一定的成绩。
通过学琵琶这个事情让我明白了一些道理，人要有持之以恒的信心，加上刻苦的练*，就会有好的收获。
生命，是脆弱的，哪怕一碰就支离破碎，也要绽放出耀人的光彩；生命，是渺小的，哪怕是微不足道，也要发挥出自己最大的力量；生命，是短暂的，哪怕是转瞬即逝，也要完美地画上句号。
——题记
“哇！哇！哇……”，一声清脆的婴儿啼哭声打破了医院的寂静，焦急的爸爸眼睛随之一亮，冲向了那紧闭的房门——一个新生命降临了！整个医院都充满了喜庆，灯火通明。
爸爸将你小心翼翼地捧在手上，轻轻地放在柔软的摇篮里，爱不释手。你不再啼哭，静静地蜷缩在温暖的被窝里。亲爱的弟弟，当妈妈带着疲倦温柔地看着你时，你紧闭双眼，静静地入睡了，却不缺那份可爱宁静。
当你长大了一点，开始了牙牙学语。学会了叫“爸爸”、“妈妈”，看着爸妈激动又欣慰的抱着你，你也兴奋地撞在他们怀里撒着娇，却没有人发现我的心里像打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸，各种滋味在心里翻滚，心像刀割一样，难受极了。
当你一岁时，开始像一匹脱缰的野马。爸妈更是捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，总是叮嘱我要注意这、注意那，生怕你摔着了，受伤了，当宝贝似的呵护着。那时，你开始学*走路，我牵着你的手，在公园里一步一步地围着花坛转圈。正走得起劲时，你突然甩开我的手，摇摇晃晃地扶着台阶走起来，两只小脚像鼓槌一样在大地上无节奏地敲打着鼓点。很快，你放弃了台阶，独自迈步。当你享受走路的自由时，你跌倒了，额头上擦破了皮，渗出了丝丝血珠。你愣了一下，终于哭起来。爸妈一边责备我没有照顾好你，一边心疼地把你搂在怀里。这一幕看得我鼻尖酸酸地，泪珠在眼眶里打转，却怎么也涌不出来。亲爱的弟弟，你在温暖的怀抱中瞟了我一眼，眼神里既有后悔，又有愤怒，似乎也在责怪我，想把我孤立起来似的。
现在你已经四岁了，带着倔强和稚气。你一次又一次地冒犯于我，你淘气、调皮，经常给我带来一大堆麻烦事，可我却一次又一次不得不原谅你。正因为这样让我学会了接纳、包容、理解和责任。上天赐我一个可爱的弟弟，让我看到了小时候爸妈照顾我的艰辛，让我理解了父母的劳累。你让我懂得了要感恩父母给予了我们生命和无私的爱！虽然你分享了一半的父爱母爱，但我也是那么爱你，因为你给我带来了更多的欢乐，使我对生命有了更深一层的领悟。
哗、哗、哗，院子里传来了树枝颤动的声音，刚刚睡醒的我一边揉着眼睛，一边从窗口探出了头，惊讶竟使我喊了出来，进而转变成一种恼怒。
我套上外衣穿上鞋，竟然连鞋带儿都忘了系，就奔出了家门。跑到院子里，一下被鞋带儿绊了一跤，摔在了一地残花之中。奶奶放下手中的竹条，慈爱地说：“大孙子，你怎么这么不小心，忘系鞋带儿了呢？奶奶扶你站起来”，听到这番话，我一下就蹦了起来，气愤地质问奶奶：“为什么要抽打花樱桃树？为什么要抽落那么漂亮的樱桃花？”奶奶语重心长地说“它开的花太多了，如果不抽落一些，会把树累垮的，它也结不出好果子。”我仍旧听不进去，妈妈不停地在旁边劝说我，我才极不情愿地去吃早饭了。
放学回家，我直奔樱桃树，眼前的情景令我无法接受：花繁叶茂的樱桃树已经变成了另一副模样，长满绿叶的枝条上只剩下了为数不多的小白花，而地上则堆积着无数被抽落的残花。我的脑海里浮现出一幅画面，樱桃花被那可憎的竹条纷纷抽落，冰清玉洁的樱桃花愤然落地，多么凄惨的场面！
第二天早晨，奶奶又开始抽打另一棵樱桃树，我急忙上前阻拦，奶奶停了下来，对我说：“这棵不打也好，就让你亲眼见见，我说的道理对不对。”
六月，正是樱桃成熟的季节，经过抽打的那棵樱桃树，果实圆润而饱满，红彤彤的缀满了枝头，我又将目光投向那棵没经抽打过的樱桃树，果实青绿而干涩，叶片也小小的，过了几天，这棵樱桃树的叶子和果实全都掉光了，成为了一棵毫无生气的枯枝，我久久凝望着它。奶奶抚着我的头，又一次语重心长地对我说：“这次你该明白当初我为什么抽打它了吧。”
这次用樱桃树事件，使我懂得了一个深刻的人生道理：贪心的结果只能是一无所获，只有学会取舍才能得到收获。抽打心中的樱桃花吧，让我们不再痛惜过去；抽打心中的樱桃花吧，让我们不再一无所获；抽打心中的樱桃花吧，让我们面向未来，充满信心，满怀收获，向着明日的朝阳！
——领悟初三优秀学生作文合集五篇
我领悟到你的成长了。
——题记
夜里的风萧萧地吹着，我被这风惊醒了，着实被梦所惊醒了。我的脸拂过枕边，却发现一枕清泪。我的梦又飘飘洒洒回到了眼前，这是我第二次梦见你。
梦中，你把那被夕阳拉得很长的背影对着我，然后转过身来，用一种得意的眼神看着我，我知道你正是上小学，穿着一身小学校服，向我分享着你的喜悦。我也清楚你先是鹤立鸡群，然后学*又不错。在校园内，你生活得很好，我静静地听着，赞叹着你。时间过得很快，你快步离去了，我期待着你的下一次到来。
你果然来了，身着一身中学校服来了，我忽然间发现你变了，不再幼稚，不再天真了。变得让我有些许认不得。你这次话变少了，你我只是靠在墙壁上拂着树叶，你时讲时停，我也是静静地听着，生怕会错过你的一些事情，你不断地叹气，我还是知道你在学校不再优秀了，你虽知道“人外有人，天外有天，山外有山”的道理，但你有服气，你不再像以前那样满不在乎，不以为然了，你说，你在学校中生活得还可以，只是无法超越其他人，我想着，这可能就是成长吧，这一切可能就是成长的代价吧。
我也庆幸着，你的成长，你的努力。我鼓励着你，并像旁听一样，听着你所说的一切，像是听一篇很长的小说一样，从夕阳西下到月亮升空。你所说的一番话，也让我领悟到什么是成长：就是接受挫折，最后才能腾飞吧！你回首着过去，这就是一种无形的力量。你的手轻轻拂过我的发丝，轻柔，像柳叶拂过一样。我仔细端详着你，成熟了，你笑了笑便离开了。我的眼角悄然浮起一层咸水，我又悄然将它拭去。可能是你我面容相同，有着同感吧，我领悟了这成长的代价之大。朦胧间，你的身影刻在地上，很白很亮，我看着它，直到一片树叶落下，我醒来。
这次相遇，你的变化太多了，你的话正是我所想，我心旁听者听着自己的故事，你是我最内心深处的我，你成熟了。
我很幸运，领悟了你的成长，领悟了成长的真正含义所在。
露水对小草的爱，是在清晨第一缕阳光到来之时，给予它一滴清纯的甘露;蓝天对小鸟的爱，是在小鸟翱翔之时，给予它一片宽广的天空;太阳对小树的爱，是在小树茁壮成长之时，给予它一束温暖的阳光……
老师对孩子的爱，是你将远离时，她给予的一串暗默的泪，是你将成功时，她给予的一丝温和的笑。她爱得深沉，爱得严厉，爱得宽容，爱得耐人寻味。
老师解开我们的愚昧无知，使我们感到生活的美好，使我们感到爱的气息。
我对我的老师也心存一份爱，也许，这爱并不伟大，却永驻心间。
我们的品德老师40多岁，却已有些许的白发，这都是她为了让我们有更好的成绩，劳累过度所致。她送走了一届又一届的学生，谁知她暗自掉过多少泪?她对工作从来都是兢兢业业，谁知她熬过多少夜晚?为了让我们养成上课认真听讲的好*惯，谁知她批评过多少个学生，又后悔了多少次?而我，做为她很得意的“弟子”之一，这次考试分数却不太理想。这次考试老师对我们的要求低了又低，甚至，考试范围都告诉我们了，剩下的只差三个字儿，那就是——背、看、记。就这三点我都做不到，真是愧对于老师，无颜面对老师对我的无比器重。
当我问老师成绩时，发现她满脸的淡默、失望。看见她那一双饱经沧桑的手，望着她那夹杂着白丝的头发，对着她那暗自神伤的表情，我不禁心里一酸，一串热泪流了下来……老师便找我谈话，告诉我自己的缺点和不足，还要求我不论是哪科，都要放正态度，不仅要让老师觉得最棒，在其他人眼中，也要做永远的第一!
我缓过神儿来，明白了，老师这是在教我拼搏呀，这是在教我一种刚烈而不过火的激昂，这是在教我敢为天下先，勇于承担打拼的胆量，这是在教我：“相信自己，唯我独尊”的豪情壮志!
品德老师，我敬重您，请让我化这份敬重为动力，化这份敬重为行动，化这份敬重为你我永驻心间的“爱。”
老师，我感悟了您的一番苦心，我懂得了敢拼才会赢!让我以自己的鸿鹄之志和敢说敢做来回报您，感谢您。
在自己五彩缤纷的学*过程中，在多姿多彩的生活中，有许许多多的事让你记忆犹新。生活就像一个五味瓶，酸甜苦辣咸都会让你尝遍，而这些，却影响着你，激励着你，陪伴着你一起度过自己的花样年华。下面我给大家讲一个让我至今都记忆忧新的，又让我后悔的一件事吧！
那件事发生在去年的一个秋天。
那天，妈妈没有在家，只有我和姐姐在家中玩耍！当我们玩着玩着，放在桌子上的琉璃花瓶让我给打碎了，那是妈妈昨天去商场买的一对，而今，却让我打碎了一个，妈妈回来肯定会吃了我的！为了不让妈妈知道，我和姐姐齐心协力用胶水先凑合着把它粘了一下，但还有痕迹。不管了，我和姐姐便安安生生的坐在沙发上看电视了。等妈妈回来后，便发现我们俩有些异常，便问我们：“你们俩是不是又干什么坏事了，快说，勇于承认错误还是好孩子哦！”我说：“没……没……没干什么。”我都有点结巴了，幸好妈妈也就没再盘问。
过了几天，妈妈就发现花瓶打烂了，便开始审问我和姐姐，我害怕妈妈罚我便对妈妈说是姐姐打烂的，姐姐也无缘无故地替我背了一口大黑锅，姐姐也没拆穿我替我瞒了下来，但妈妈却非常生姐姐的气，说姐姐不勇于承认错误，为了惩罚姐姐，妈妈连前几天答应给姐姐买运动鞋也不给姐姐买了，虽然姐姐说：“不买就不买呗！”但是，可以看的出，姐姐对运动鞋还是有点期待，但为了我，姐姐舍弃了自己的最爱。
我几次心中都非常的后悔，为什么当时没有向妈妈说是自己打烂的呢？是为了自己可以不受妈妈责罚吗？我真的对不起姐姐，心中非常后悔。
这件事虽然姐姐早已忘却，这件事至今让我记忆犹新。如果时光可以倒流，我会勇于承认自己的错误。可时光不会倒流，在以后的生活中，我一定会勇于承认自己的错误，不会让他人替自己承担！这也算是我对人生的一点领悟吧！
一首诗，就是一篇文章，甚至一本书。无论何种题裁，何种文体。这，便是诗的魅力，一种令人难以抗拒的魅力。
读诗——成为有内涵的人。
王维先生诗中有画，画中成诗。“大漠孤烟直，长河落日圆”，“明月松间照，清泉石上流”。陆游先生诗歌语言*易晓畅，“诗客清晨冲雨入，梅花一夜为君开”，“落日疏林数点鸦，青山缺处是吾家”。这些诗句中都没有绚丽的情丝，没有奇特的想象，*乎白话的语言却有着一种难以言喻的魅力，这正是一种艺术！做人何不是这样，追名逐利，将自己包装得金光闪闪，为的是什么？掩饰自己空白而又自卑的心。真正自信有才华的人并不需要这些外在的修饰，他仅仅站在那里，便有一种令人折服的气场，那种气质是由内而外的。去读诗吧，让自己成为有内涵的人。
读诗——成为潇洒的人。
“竹林名士”嵇康的诗追求自然，高蹈独立。“目送归鸿，手挥五弦，俯仰自得，游心太玄”，这是纵心自然的潇洒。“田园诗人”陶渊明的诗自然天成，语态“醉人”。“应尽便须尽，无复独多虑”，这是它偶尔意态豪气的潇洒，“衣沾不足惜，但使愿无违，”这是它入于田园间的潇洒。“诗仙”李白的诗，不用说了，任随性之，雄奇奔放。“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”，“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”，岂止是潇洒，按照如今网络流行词来说，那是飘逸的飞起啊！我很佩服他们的随性，不为世俗所累，活得洒脱充实又尽兴。去读诗吧，让自己也成为潇洒的人。
诗词如歌，韵律优美，婉转自然。小时候，我们被父母教以“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少”，听父亲说，那时家中每有客人来，小小的我总会在大人聊天时像个小老头似的双手背后一本正经地走到客人面前跟其表演背古诗的“绝技”，再在客人爽朗的笑声中和夸赞声中跑远，那个时候，我是不是把古诗当成一首歌来唱呢？韵律真美啊。虽然不通其意，心中却有种异样的感觉，那就是诗歌给我们带来的美好的体验吗？
诗词如茶，回味绵长无尽，需要细细去品，这大概就是读诗的艺术吧！
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”在阅读中的滋味是“千姿百态”的！
阅读中，有豁然开朗的滋味。一个生动有趣的故事，往往能吸引我们的眼球，而在这样的故事常常是需要去细细品味与思考的，拿到一篇文章，是不能敷衍了事的，要努力去“翻译”，把它“翻译”成自己“心”里的“语言”。当自已理解了这些“音符”后，一种“旋律”便会在耳边“舞动”。这时，我们在欣赏之余，不能忘却进一步思考，也许，在某些文章中，有着你一直渴望知道的“你”——豁然开朗，你会不由自主的说：“啊！原来如此啊！”
阅读中，有渴求的滋味！一个人最棒的消遣，莫过于闲暇时，捧着书本去追寻。书本里有着一个别于我们生活的世界，而每一个人的“书世界”又有着天壤之别。正如“一千个读者，就有一千个林黛玉。”每个人的希望不同，阅读的追求同样是不同的，大家都可以在阅读中去渴求自己的希望、梦想。如果品尝其味道，有时苦涩，有时欢乐，有时悲哀，有时又——当你遨游在书海里时，你会驶着船去你渴望的地方！在书里获得满足，从书中悟出经验！因为你在渴望求知，所以你不会放弃！
阅读中，有处于境界的滋味！阅读若能读出境界，那就很棒了。这个境界是层层递进的。多读自然是一个必不可少的方面，但光读，没有多想，同样是徒劳，阅读的境界是伴随多读和多思而增长的！阅读有了境界，收获就会更多，就像楼梯有了栏杆，走路更安全；就像篮子有了提把儿，提东西就更方便！境界是一种“工具”，而且是好“好工具”。处于阅读的境界中，一定会感悟颇多，多多感受境界中的道理，一定会变得有教养或者说是一种“君子之道”吧！处于境界的滋味是语言无法形容的，它在于激励你用一双发现“美”的“眼睛”去搜寻，去发掘！去洞悉！
阅读是一个“精灵”！它是一个渐进的方程式，引领你寻求未知数的解，并领悟这个解！
——回忆_初三优秀学生作文_初三作文优选【5】份
最终我们还是要面对，人生第一次的起伏点。
我们用六年的艰辛，打下了坚实的基础，只是为了让自己能够在新环境下有更好的形象和成绩，再用三年的时光，收获这九年的血汗成果，早起晚睡，拼命学*
羽翼丰满，原本的孩子在不知不觉中长大，开始向着目标去飞翔，越走越远，越走越远目标就在那看似触手可及却又间距千里远方。
虽然书山的道路非一般的坎坷，但我们想扶相持，意志坚强；虽然学海茫茫深不见底，但我们同舟共济，苦度寒窗。
在途中畏怯也好，恐惧也好，想要放弃也好，但那号角声也随之轰鸣。战歌擂响，号角奏起，鼓起勇气，像个战士，在密卷深处，展现自我，展现学生一种不同寻常的职业的高傲！
从容不迫是我们的态度，冷静沉着是我们的性格，突破超越是我们的作风，取得胜利是我们的挑战！
中考在即！
九三班集体成员向你发起挑战。
我们共同在班级下立誓，一百天试炼当战场，一百天拼搏胜属我，不求百战百胜，但求一战无悔。
九三，我们能赢！
转眼，那段时光过
去了，新的机遇来了！
高中，等我，荣玉同样会赢！
记得小时候，我最喜欢和小飞哥一起玩，可每次他都打我，他一打，我就哭。于是他爸爸又把他领回家打他。虽说他喜欢打我，但有时对我也很好。每次到他家玩，他就会把各种好吃的分一半给我，他爸爸妈妈也非常喜欢我。在幼儿园，我常常受欺负，他就立刻跑过来保护我，甚至不惜自己挨批评。
小时候，我最喜欢照相了！爸爸因此买了个相机，可照片上的我大部分都是憨憨地傻傻地，这张也不例外。那时，我和小飞哥都戴着爸爸的警帽，系着妈妈的皮带，像一个小警察似的敬了个军礼。由于小飞大一些，知道用右手敬礼。我好像什么都不知道似的，学着他的样子，也慢慢地举起左手，用手心摸着帽檐。爸爸迅速拿起相机，“咔嚓”一声，一张照片就这样从此定格了。哈哈，你仔细一看才知道，我的警帽竞然戴反了！看着笑眯眯的小飞哥，再看看憨憨的我，便不由自主地笑了起来。
看着看着，我心绪翻滚。人民警察是一个多么高尚、多么无私、多么无畏的职业啊！长大以后，我也要像爸爸妈妈那样，当一名光茉的人民警察，抓小偷，管罪犯，为人民建起一座美丽的*安家园！
小小的照片啊，你不仅使我知道了自己的“历史”，而且成了我前进的动力，愿它伴我在浸长的人生航程中扬起风帆，乘船破浪，早日到达胜利的彼岸！
轻轻走过寂寞的街角，属于我们的回忆：静静地思念，仿佛你还在我的身旁，牵着你的手，一起感受快乐，总是在我们的心间荡起层层涟漓……
你看，我们的一切，总是美得那样顺其自然……
天，依旧还是那么蓝；草，依旧还是那么绿；花，依旧还是那么红；风儿轻送，有我们的歌谣相伴……
你总是对我说：愿作我笔下那一首豪迈的诗，作我笔下的精灵；随我情意绵绵，随我自由飞翔……
伴随我花前月下，吟唱起那一曲悠悠的长调，倾听远方，幸福的祈盼……
即使岁月慢慢流逝，相约到白头偕老，誓言依旧，愿青山不老，流水常在……
我也总是笑着回答道：是酒不醉人，人心自醉……
我们的约定，要一起去听草原的风声，美丽的草原，有你的天籁……
我只愿化成一只蝴蝶，飞跃在高高的悬崖上面，与你静静守候格桑花开的喜悦……
听，熟悉的街角，耳边响起了那一曲只属于我们的歌谣……
看，那一缕阳光洒落的背影，天地间，腾起的绚烂，如一道彩虹，架起我们的心桥……
若我捕捉到时光里的轮回，听着你轻轻地呢喃，动人的天籁随你弹奏的琵琶声声响彻，在天的边际，在身旁，美丽如清风的姑娘，请你大声唱出来，让我感受你的豪情万丈……
让我们一起策马奔腾吧，伴清风一缕，前世今生相逢……
相逢在轮回里，厮守茫茫的自由，璀璨的烟火，为你抒写满身耀眼的光芒……
在我的生活中，有一些记忆总是值得珍惜，其中一份回忆使我温暖，但也带来了刀割般的疼痛。
今年的春天，我的太姥去世。我虽然非常心痛，但是太姥去世之前的事情，给我带来温馨而长久的回忆。
我从小在太姥家长大，生在那里长在那里，那里的一切给我带来的回忆太多太多。每天放学后，我都会来到太姥家玩，走到一个简朴的木门，看到一个黄泥筑成的小屋。小屋不是很大，太姥总是坐在那里等待着我。我在她面前一站，太姥就露出甜滋滋的笑容站了起来，边叫我的小名边摸着我的头。我也露出几颗小白牙冲她笑。因为太姥走路不是很方便，总是拿一根木棍拄着，所以我扶着太姥走进了屋。
在屋子里我和太姥谈心说笑。在院子里，院前的大柳树，院后的菜园子，院外的小溪，何尝不是我玩耍的天地。太姥是一个会看心的人，她有着一双水晶般透明的大眼睛，她只要看我的脸或动作，就知道我的心情怎样。之后，太姥会带我去小溪抓鱼，摘樱桃，拔萝卜来换换心情。无聊的时候，她会陪我看动画片。等我玩累了，还会躺在太姥的腿上，她会放下手中的活，静静地看着我熟睡的脸蛋。在晚上时，她会拿着扇子为我驱蚊，等我睡着她才睡。
现在没有人为我驱蚊，陪我玩，陪我看电视，陪我笑，懂我心。但是太姥给我带来的记忆让我无法忘记，太姥的笑脸镌刻在我心中，这些都值得我回忆。
太姥，愿您在天上更加幸福！我在心里想念着你！
穿过古老的街道，青石板铺砌而成的地面。浓厚古城风韵的街道，一点一点地积蓄着我的童年；如同酿酒一般，收集一点一滴的回忆，存在往事的瓶子中，用岁月当瓶塞，留住那些短暂的记忆。
从什么时候，记忆开始蠢蠢欲出，是那种甜里包裹着酸的味道吗？时间倒退到7岁时，扎着羊角辫的，穿着连衣裙的那个天真的我，总在午睡的时候跟爷爷闹别扭。这时候，爷爷总把我稚嫩的手覆盖在他宽厚的手掌上，拉着我来到那条热闹的街道，穿过拥挤的人流，来到买冰糖葫芦的小贩面前，掏钱买一串给我。娇艳欲滴的外壳包裹着酸溜溜的野果，在阳光照耀下像玛瑙一样耀眼。一小口一小口，带着微小却充足的满足感吃完最后一颗，伴着爷爷温暖的笑以及口中淡淡的酸甜味乖乖进入梦乡。
是在街道上一个不起眼的小书屋里吗？记忆中，妈妈牵着我的手，带我来到一间古铜色的书屋。一跨进门槛，印入眼帘的就是成堆的书，我好奇的望着这个书的世界，感觉自己就像一叶方舟，遨游在无垠的海洋。我掂起脚小心翼翼的抽取一本书，一翻开来就看见一个个蚂蚁一般的小字爬满了整页书，我将鼻子贴*书本，哇，一阵清新的书香味儿沁人心脾。
是街尾的“自己动手”的自豪感吗？在一个安静的木屋中，摆设着许多的白色雕塑体以及各种颜料。走进去，掏出储存已久的零花钱买一个可爱的“多啦A梦”，然后在店老板的指点下刷刷地往上涂颜料。望着雕塑体上没有规则的颜色掺和在一起，心里却是盛着蜜般的甜。
古老的街道，我的童年在这儿，镀上了阳光般的温度，使我小小的心窝里时常荡漾着温暖。
——微笑_初三优秀学生作文_初三作文优选【5】份
我躺在冰凉的地板上，周围黑漆漆的一片，大脑如同放映机，闪现着不同的画面。然后我在想如果事实出我所料，那我明天是否依旧微笑?
于是，泪情不自禁划过脸颊，感觉冰凉，然后落在地上。
刚刚考试完，每一次考完试的第一感觉就是身体像棉花糖，软的无法形容，有说不出的轻松。但，这次例外。我的心如载着千万斤铅块，沉重，郁闷。其实作为学生，所有人的心里都一样，无非是担心成绩，担心那张可怕的家长通知书。也许，对我来说还有这更加与众不同的意义。那个成绩，不仅仅意味着成绩，它意味的是失败转向成功的十字路口，所以……
回想起上次月考，满脑的悲哀。名次直线下降的趋势把我摔入万丈深渊，摔得遍体鳞伤，真的好痛!败馁的思想浇灭了所有希望的火花，曾经因此想过放弃，是老师苦口婆心的劝告鼓励把我来回现实。我唯一的出路就是等待下一次的考试，而且结果也只有唯一的一个，那就是成功!
时间没有倒退，所以它前进了，而且前进的好快。明天，我苦心等待的结果就出来了。从来没有像现在这样，活的这般紧张，紧张的忘记了呼吸。我幻想着，也许那个成绩如冷水浇在我的头上，那我岂不彻底完蛋了?也许那个名次依旧停滞不前，那只能证明我的无能。也许你会问，为何不幻想好的方面?我只能微笑的告诉你，希望越大，失望越大，这方面我可以懦弱到没有人格。但我没有胆量拿自己的成绩开玩笑。所以，我不敢。
明天越来越*，心跳也越来越快。我从地板上跳起来，来开窗帘，小区里柔和的夜灯折射入房间，感觉很温馨。打开窗子，闭眼做深呼吸，神清气爽。心，开朗了许多。也许，我不应该如此多虑。加入事实者的出我所料，那我真的就此放弃，不再面对未来吗?不可能，我没有那么软弱，那样智慧让别人更加鄙视我，我视自尊如生命。我绝不那样落魄。
于是，我笑了，像夜风一般爽朗。我明白，不管结果如何，明天我依旧微笑。因为显示有太多不如意，可生活依旧要继续。
后记：其实我心里明白，这次成功的几率很小。我不会祈求我会有怎样的好运。该发生的事终究避免不了。我会微笑的面对。我带着几丝倦意睡下了，梦里我会微笑……
1945年，美国送了两件超级礼物给了日本广岛，那一片废墟成了瞬间成了痛苦回忆的汪洋。
小男孩德永昭广逃过了原子弹一劫，却因饥饿，贫困被迫与住在广岛的妈妈,哥哥分开，到陌生的乡下佐贺跟从未谋面的外婆一起生活，那一年，他九岁,。从此，另一段新生活的序幕就这样在朦胧中随着阿嬷的微笑悄无声息地拉开了……
这是《佐贺的超级阿嬷》的故事梗概。作者是日本名作家岛田洋七。实际上，故事的两位主人公就是童年时代的岛田洋七和那位可敬又可爱的外婆。
昭广的外婆幽默，机智，勤劳，严厉，但一点也不影响她脸上荡开的微笑。她非常贫困，但不能说她与昭广相依为命，因为她是大树护苗啊，一个人拉扯大昭广的。她常说，“穷人最能做的就是微笑！”
六旬老人，应是享受天伦之乐，却接到抚养任务，她最终“不辱使命”,把昭广抚养**。命运开的玩笑可真逗人啊！我想，换作是我遇到这样的事，我肯定是脚底抹油的逃兵，走为上计。但为了有自尊地活下去,谁曾想到在腰间系一条长带，拖着一块大磁铁在街上行走，为的是吸来不起眼的小铁钉等“铁性”废物，卖了来换钱？谁曾想到在屋后的小河上截住了漂流而下的畸形瓜果，煮了来吃?谁曾想到微笑带走贫困，自卑，带来了关爱，帮助？是她，超级阿嬷。
无论生活怎样，都应该勇敢面对，活着就该微笑。贫穷，失败算得了什么呢？生命因伤痕而痛，也因伤痕而美！
还有６０多天，我就１８岁了。高考就是我成年后的第一个考验，这一结果于我异常重要，我也知道过程是何等辛酸。就像阿嬷将昭广抚养成健壮的小伙子那样，艰难的过程只有自己知道，哪怕泪水只能往肚子里咽，也要一步一脚印，微笑地走下去。
我记得曾经问过姐姐，＂人生怎样才算有意义，怎样面对考试砸了等挫折？＂我有答案了，那就是，乐观+坚强＝微笑。与其一千个人跑着去争一张椅子，不如给自己造一张。戈尔泰不是也曾说过：天空不留鸟的痕迹，但我已飞过！
佐贺的超级阿嬷的超级微笑可真行啊！
每个人都希望自己的微笑动人，迷人。但是大家也许不知道，心灵上的微笑比表情上的微笑要迷人，动人的多。
六年级的暑假，我正发着呆坐在自己的书桌前，我突然想到：怎样的微笑才会更迷人，更动人呢？
于是，我跑去问妈妈：“什么样的微笑最可以打动人？”妈妈显得十分惊讶，说道：“胡思乱想什么呀，在家呆太久了，脑子给呆坏了吧，不去呼吸一下新鲜空气，天天在家呆着干什么呀，小心变成宅女！”
母命难违呀，我只好慢慢悠悠的下楼了。路上我一直在想这个问题。“啊，”我叫了一声，于是我就感到脑袋一阵疼痛袭来。
“好痛！”我大叫一声，我这是神志不清，找不到东南西北，也不知道该怎么办，我摸了摸自己的额头，“哇，血呀！救命”我发出尖锐的叫声，我觉得旁边的树都震了一下。
突然，我看见一个人影正在向我跑来，不，正确的说是飞过来，越来越*，声音也越来越大：“小妹妹，你没事吧？带你去医院吧，”一个有力的男声传来，我也不管他是干什么的，是好人还是坏人。稀里糊涂的就点点头，跟着他走了。不一会儿，我们就来到了医院，医院里人声鼎沸，特别嘈杂，但我还是能听见他说话的声音：“小妹妹，我给你点纸，你先用纸巾把额头和脸上的血擦干净，我去找大夫。”我听话的点点头，就开始擦自己流的血了。
大概五分钟左右，他就把我领进了一个屋子，那里坐着一个医生，他说：“大夫，您帮这个孩子看看，这孩子的头撞在了电杆上。”医生走过来说：“来，过来让我看看伤口在哪里。”这时那位大哥哥小声对我说：“别怕，等会大夫把你弄疼了，就握住我的手，千万别怕。”
医生转动着我的脑袋说：“没啥大碍，就是破了点皮，没事，等会我帮你一包扎就可以了。”本来挺担心的，现在听医生一说我就不害怕了。
这时，我才看清了大哥哥的正面目：清秀的脸庞，高挺的鼻子，秀气的眼睛，一切都是那么的完美，但他衣着朴素，白色的T恤，黑色的长裤，蓝色的球鞋，看起来有那么质朴。
他说:“小妹妹，一会儿你的伤口包扎好了，我就送你回家。”这不由得让我打心眼的感谢他！“谢谢你，大哥哥，你人真好！谢谢！”这时他不好意思的挠挠头笑笑说：“这没什么，应该的。”看见他的微笑，我一下恍然大悟，原来最动人的微笑是帮助别人，而别人感谢地微笑，我也笑了，我心里也非常开心，就笑了，我相信大哥哥的从心底发出的微笑吧，动人的微笑不仅仅是表情上的微笑，也是心灵上的微笑！
老师是这个世界上最神圣的职业，我爱老师，更爱老师的微笑。
——题记
杨老师是我在初中生活的第一位班主任。她的笑那样迷人，那样令我沉醉。她一笑，我仿佛拥有了全世界。她的笑宛如山间流过的小溪，一丝微凉，无限柔和。我把她的笑仔细整理，永存心间。
记得那一年，寒风吹过脸颊，即使再冷，每个人的心里也是暖的，因为那天是元宵节。我拉着妈妈的手，穿行在摆满烟花的小路上，漫无目的地寻找着龙灯。突然妈妈停下了脚步和一个阿姨讲起了话。“杨老师呀！好久不见，金姝过年就上初中啦！你可得照顾着她点，不听话就揍，她呀太调皮啦！”我瘪了瘪嘴，嘟囔着：“我哪调皮啦？我可是很乖的。”杨阿姨说："金姝看起来很乖啊，我觉得这孩子不错！''说完她冲我笑了笑。好美，好温暖。再冷的严冬有了她的笑，也暖如春风拂面。
那是杨老师第一次对我笑。
去年九月一日，我走进了初中的大门。那天早上，我很紧张，不知道今天会发生什么事，不知道同学们好不好相处，不知道老师严不严厉，好像所有问题一下子涌上心头，紧张占据了我整个心房。我走进学校大门，找到班级，走进教室，一系列动作完成后，我还是紧张。坐到座位上以后，我又看到了那张既熟悉又温暖的笑脸。那一笑好似一副良药，我心中的紧张一下子灰飞烟灭啦。天生携带快乐病毒的我一上午时间就和同学们打成一片。
那是杨老师第二次对我笑。
还有一次，是我第一次进老师办公室。那天语文考试结束后，老师把我叫进了办公室。完了完了，考砸啦！我心想。老师说：”你考得不错，可你这字也太不漂亮啦！要多加练*，卷面要少涂改！“我由于一时紧张所以一直点头。老师见我紧张成这样，又笑着说：“就像选美比赛一样，你把满脸贴上创可贴，别人知道你长啥样呀！”我一下子笑了出来。老师也笑了。老师的笑是很幽默的笑，我好被这幽默给迷惑了，也笑了起来。
那是杨老师第三次对我笑。
老师的笑实在太多太多。我好像已经数不清，记不住了。老师对我们的付出太多太多了，我们好像不在乎，或是忘却了人生旅途遥远，不知会有多少老师对你笑，但请你记住；那是上天给你的恩赐。
老师，您的笑我永不忘却。
微笑的力量是巨大的，微笑能让你对自己充满信心；微笑能让你保持好心情，；微笑能让有矛盾的同学重归于好；微笑能让烦恼通通地远离你，所以，请时常给自己一个微笑，因为微笑能让快乐随时都伴随在你身边。
考试前，给自己一个微笑，告诉自己，不要紧张，要以*和的心情来对待它，要对自己有信心，做了那么多的复*，只要在考场上仔细检查，不要粗心，也许成功就离自己不远了。
当我失落时，我就会给自己一个微笑，使劲去想那些美好的事情，让快乐重新回到我身边，也许，那令人不快乐的事情常常会令我想起，但是，只要再给自己一个微笑，我会把不愉快的事全忘掉，那些事就像梦境一般，一晃就又过去了。
当我生病时，我就会给自己一个微笑，使我每天都保持好心情，让我有能力去战胜病魔，无论有多么痛，我都要坚持下去，因为微笑会令我想起许多快乐美好的时光，身体健康的时候，能跑呀！跳呀！尽情地回想，无论多么难受，只要给自己一个微笑，似乎好点了。
给自己一个微笑，让微笑给你带来欢乐，包容，自信，战胜挫折的信心，福气，运气。
每天给自己一个微笑，大地会对你微笑，天空也会对你微笑，世间万物都会对你微笑，让一天快乐地开始，也欢乐地结束，天天都保持好心情，让微笑带给你一个美好的世界，一个绚丽多姿的世界吧！给自己一个微笑！
考试前，给自己一个微笑，告诉自己，不要紧张，要以*和的心情来对待它，要对自己有信心，做了那么多的复*，只要在考场上仔细检查，不要粗心，也许成功就离自己不远了。
当我失落时，我就会给自己一个微笑，使劲去想那些美好的事情，让快乐重新回到我身边，也许，那令人不快乐的事情常常会令我想起，但是，只要再给自己一个微笑，我会把不愉快的事全忘掉，那些事就像梦境一般，一晃就又过去了。
当我生病时，我就会给自己一个微笑，使我每天都保持好心情，让我有能力去战胜病魔，无论有多么痛，我都要坚持下去，因为微笑会令我想起许多快乐美好的时光，身体健康的时候，能跑呀！跳呀！尽情地回想，无论多么难受，只要给自己一个微笑，似乎好点了。
给自己一个微笑，让微笑给你带来欢乐，包容，自信，战胜挫折的信心，福气，运气。
每天给自己一个微笑，大地会对你微笑，天空也会对你微笑，世间万物都会对你微笑，让一天快乐地开始，也欢乐地结束，天天都保持好心情，让微笑带给你一个美好的世界，一个绚丽多姿的世界吧！
给自己一个微笑！
——高三优秀学生评语优选【10】份
1.你性格沉静，常常不拘小节，待人接物却稳重大方。*日里言语并不多，但我知道你心志高远，骨子里一种倔强和坚忍。你上进心强，刻苦钻研，在困难面前不屈不挠，勇于向新的高度挑战，善于把握自我发展的机会。在今后的学*生活中，还要学会有条不紊，提高工作效率，以期取得更大的成功!
2.你是一位内心世界十分丰富的女孩，在老师的眼里，你一向沉默寡言，学*踏踏实实，做人认认真真。一学期来，你在学*上稳扎稳打，一直在尖子生的行列，让老师和同学们刮目相看，可又有谁知道，在这成绩的背后凝聚着你多少心血，勤奋是人最可贵的品质，它将使你终身受益，助你取得成功!
3.虽然*日里默默无闻，但班级活动总有你的身影。生活的细节中你总能寻觅出人生的真谛。有优秀的思维素质和能力，学*异常刻苦，成绩优异。愿你时时拥有自信的笑意。
4.你虽然*日里默默无闻，但班级活动总有你的身影。有独立处事的能力，不随声附和，遇事有主见。学*踏实，表现优秀。顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个人，不愧是班级同学的榜样。在今后的学*中更加努力，相信凭你的毅力和耐心，你一定会取得更大进步。
5.曾经为取得成绩而开心地笑过，也曾为犯过的错真诚地悔迁，也曾因为学*的困惑迷悯地笑过，经历初中三年的洗礼，终于长成一个真正的男子汉，勇敢，坚强，乐观，有责任感，今后的人生旅途中，望你还一些沉稳，多一些坚韧，才会走的更稳，更远。
6.你纯真善良，活泼可爱，对待朋友热情真诚，对老师尊敬有礼貌。学*上尽其所能，坚持不懈，虽然成绩不是最好的，但我知道你从没放弃，因为你知道学*的过程不仅是文化知识积累的过程，更是学会做人并不断自我完善的过程。
7.你很聪明，通过你的努力，这学期你的成绩进步了，可你的身边还有“粗心”这位朋友，使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩，一定知道怎么做了，对吧!相信在不久的将来，你一定会和好成绩交上朋友的。
8.可爱、热情、谨小慎微，这都是你的代名词。你略为腼腆的微笑让人印象深刻。老师一直认为你是能够认真仔细地作好每一件事情、成就每一个细节的，因此，希望你能珍惜时间，提高效率，在学*上狠狠加油!
9.该生能很好地履行中学生行为规范，能始终严守班规校纪，积极参加社会实践和文体活动。在学*上肯下功夫，勤学好问，努力钻研，成绩稳定上升。尊敬师长，团结同学，劳动积极。是德、智、体全面发展且综合素质高的好学生。
10.你外表睿智，很多时候有着自己独特的想法。你潜质深厚，会是个很有出息的孩子。在上半学期提醒你作息问题之后，我很高兴地看到你下学期有了一些转变。我希望你明白，不论现在的学*还是以后的工作生活，安排正常的作息是相当重要的，不要再熬夜了，不要再拿身体去作为拼搏的筹码!
1、高玉飞：该生认真遵守学校的规章制度。尊敬师长，团结同学。学*态度认真，能吃苦，肯下功夫，成绩稳定上升，是有理想有抱负，基础扎实，心理素质过硬、全面发展
的优秀学生。
2、赵杭：该生认真遵守学校的规章制度，学*刻苦认真，学风踏实，成绩优秀，学*潜力足，有创新意识，集体荣誉感强，积极参加各种集体活动和社会实践活动，劳动积极，尊敬师长，团结同学。被评为“县、市级三好学生”，是位
有理想，有抱负，发展全面的好学生。
3、李刚：该生认真遵守学校的规章制度。学*刻苦认真，学风踏实，成绩稳定上升，学*潜力较足。集体荣誉感强，积极参加各种集体活动和社会实践活动，劳动积极。尊敬师长，团结同学。是位有理想，有抱负，发展全面的学生。
4、韩宁：该生认真遵守学校的规章制度，严于律己。集体荣誉感强。尊敬师长，团结同学。有理想，有抱负。学*认真刻苦，勤学好问，成绩不断上升。积极参加体育锻炼，生活俭朴，为人诚实，是位德、智、体全面发展的好学生。
5、王凤凤：该生热爱集体，积极为集体服务，视集体荣誉为重。工作认真踏实，自觉遵守学校纪律。积极参加社会实践和集体活动，三年来一直担任学生干部并能够很好地完
成自己本职工作。学*目的明确，成绩优异。尊敬师长，团
结同学，乐于助人，是全面发展的好学生。
6、聂境：该生能遵守学校纪律，积极参加社会实践和体育活动，尊敬师长，团结同学，学*刻苦。为人诚实。集体观念强，积极配合班团干开展各项活动，劳动积极，三操认
真，是个全面发展的学生。
7、冯树琴：该生遵纪守法，思想上追求上进，尊敬老师，乐于助人，讲文明，懂礼貌，有集体荣誉感，能团结同学，能坦诚待人，学*目的明确，勤学好问，是一位合
格的、具有较高素质的高中毕业生。
8、该生遵纪守法，积极参加社会实践和文体活动。集体观念强，劳动积极肯干。尊敬师长，团结同学，严于律己。学*目的明确，学*刻苦努力，是一位德、智、体全面发展，
具有较好综合素质的高中毕业生。
9、该生自觉遵守校纪班规，积极参社会实践活动和体育锻炼。为人诚实，生活俭朴。尊敬师长，团结同学。学*努力，刻苦攻关，各科成绩稳步上升。是一位有理想，有抱负，
全面发展的学生。
10、该生在纪律上能认真遵守学校的规章制度，尊敬师长，团结同学。集体观念强，积极参与各种社会实践活动，劳动积极肯干。学*态度认真，各科成绩进步较快。为人诚
实，对人有礼貌。是综合素质较高的好学生。
11、该生有较强的纪律观念，爱护同学，主动帮助有困难的同学，关心集体，任小组长，有责任心，学*欲望较强，勤学好问，有创新精神，敢于提出问题，学*成绩优秀，擅长朗诵和歌唱。是一位具有较大发展潜力的合格高中毕业
生。
12、该生严于律己，尊敬师长，团结同学。集体观念强，积极配合干部开展各项活动，劳动积极，积极参加社会实践和体育锻炼。学*努力，听课专心，各科成绩都有较大提高。
是一位有理想且有实干精神的学生。
13、该生严于律己，认真遵守校纪班规。集体观念强，劳动积极。积极配合班团干部完成各种社会实践活动。尊敬师长，乐于助人。善于思考问题，勤奋好问，成绩优良，各科发展全面，基础扎实，是个综合素质高的优秀学生。
14、该生严格遵守学校的规章制度。学*态度认真刻苦，能较好地完成各种学*任务，成绩稳定。集体观念强，积极参加各种集体活动和社会实践活动。尊敬师长，团结同学，
上进心强，有理想抱负，是个全面发展的好学生。
15、该生严格遵守学校的规章制度。集体观念强，认真配合班团干部开展各项集体活动。积极参加各种社会实践活动，尊敬师长，团结同学。学*态度认真，勤学好问，成绩
稳中有升。是位有理想且有实干精神的学生。
16、该生严格遵守学校的规章制度。集体观念强，积极参加各种集体活动和文体活动，劳动积极肯干。尊敬师长，乐于助人。能认真完成各种学*任务，各科成绩都有进步，
是一位具有较大发展潜力的合格高中毕业生。
17、该生严格遵守学校的各种规章制度。尊敬师长，团结同学。集体观念强，积极参与各种活动，完成任务认真。有理想，有抱负，学*目的明确。为人诚实，能积极主动地参加社会实践和体育锻炼，是一位德、智、体全面发展的优
秀学生。
18、该生严格遵守纪律，思想上进，尊敬师长，团结同学。积极参加社会实践活动和体育锻炼，积极参加各种社会实践活动。学*努力，各科成绩都有较大提高，是一位合格
的、具有较高综合素质的高中毕业生。
19、该生学*态度明确。关心集体，热心为班级服务，劳动积极肯干。尊敬师长，团结同学。自觉遵守纪律，积极参加各种社会实践。学*努力，勤于思考，是个全面发展的
好学生。
20、该生学*努力，刻苦钻研，勤学好问。严于律己，为人热情大方。积极参加社会实践，自觉遵守纪律。集体观念强，积极为集体服务。尊敬师长，团结同学，乐于助人。
是个基本功扎实，德智体全面发展的好学生。
21、该生学*目的明确，态度认真，学风踏实，成绩稳定中有升。集体观念强，热心参与各项集体活动，完成各项工作认真负责。尊敬师长，团结同学，为人诚实。是德智体
全面发展，有理想，素质高的好学生。
22、该生学*目的明确，态度认真，肯钻研，勤思考，学风踏实。时间观念强，能认真按时按量完成各项学*任务。能吃苦，帮助同学，尊敬师长。有理想抱负，各科发展
全面。
23、该生学*目标明确，勤学好问，学风踏实，成绩进步较大。集体荣誉感强，积极参加各种集体活动，劳动积极肯干。尊敬师长，团结同学。积极参加社会实践活动，各科
成绩均匀发展，是德智体全面发展的好学生。
24、该生无论在学*、工作、生活上都能严格要求自己。尊敬师长，和同学关系融洽。集体观念强，积极为班级服务，劳动积极肯干。学*刻苦认真，有恒心，成绩优秀。生活俭
朴，是个德智体全面发展的优秀学生。
25、该生无论在学*、工作、生活上都能严格要求自己。尊敬师长，和同学关系融洽。集体观念强，积极为班级服务，劳动积极肯干。学*刻苦认真，有恒心，成绩优良。生活俭
朴，是个德智体全面发展的优秀学生。
26、该生为人诚实，自觉遵守纪律，对自己要求严格。关心集体，积极参加各种活动及社会实践活动。学*刻苦努
1.田静——你个性活泼开朗，善解人意，诚实质朴。有较强的工作能力和组织能力。能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。学*上有上进心，但缺少竞争意识，缺乏自信心，缺少总结摸索有效的学*方法，成绩进步不大。驾驭命运的舵是奋斗，愿你不放弃一点机会，不停止一日努力，大胆进取，心有多大，舞台就有多大!人只有努力站到高处，才能看到更美的风景!
2.该生自觉遵守中学生守则，团结同学，尊敬师长，与同学和睦相处，乐于助人，她热爱运动，自觉锻炼身体，对老师和同学们有礼貌。该生积极参加学校里组织的各项活动，认真听老师安排，该生是一个热爱学*的人，*时学*勤奋刻苦，遇到不懂的问题就虚心请教，对学*决不放弃，从中获得知识和乐趣。该生性格开朗，热爱生活心理素质很好，在家里是个好孩子，主动帮父母干家务。
3.该生自觉遵守中学生守则，自觉参加各项活动，热爱集体，乐于助人。与同学和睦相处，尊敬师长。*时就注意锻炼身体，劳动积极能干，经常参加班级的各项活动。该生品德兼优，性格开朗，热爱生活，有较强的实践能力和组织能力，待人有礼貌，注意自己的仪表形象，团结同学，待人和善，是老师眼中的好学生，同学的好朋友。学*积极向上，虽然成绩不是很理想但注重在实践中锻炼自己的能力。一直保持乐观的生活态度。
4.她性格活泼开朗，思想品质良好。待人礼貌谦虚，拥有自己的理想和追求，并且有追逐梦想的信心和勇气。在本学期的学*中，该生勤奋刻苦，努力充实自己，通过系统的学*掌握了较为扎实的基础知识，获得“三好学生”的称号，受到老师的肯定，树立良好榜样。该生从学*中找到了乐趣，提高了自身涵养。课余时间，积极参加学校组织的各种活动，在活动中学会坚强、勇敢和团结。
5.该生自觉遵守中学生守则，积极参加各项活动。该生热爱运动，尊敬师长，该生关心集体，乐于助人，经常参加学校里组织的各项活动。该生性格活泼开朗，热爱生活，有非常强的交际能力，该生还是一名优秀的***，经常参加团里组织的各项活动。赢得离团里和同学的赞扬。该生是一个热爱祖国，团结同学的人，是老师同学们的好朋友。她在家里是个乖孩子。是家里的好孩子，是邻居里孩子们学*的好榜样。
6.该生自觉遵守中学生守则。热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，上课认真听讲，勇于回答老师提出的问题。配合老师，热爱运动，自觉锻炼身体，对老师和同学有礼貌。该生积极参加学校里组织的各项活动，认真听老师安排，该生是一个热爱学*的人，*时学*勤奋刻苦，遇到不懂的问题就虚心请教，对学*决不放弃，从中获得知识和乐趣。该生性格开朗，品学兼优，热爱生活善于发现快乐。心理素质很好。
7.该生是一个性格活泼开朗的女孩;她乐观向上，积极进取，富有爱心和责任心。不管遇到多大的困难，该生都不怕。该生有很多爱好，唱歌书法绘画该生都喜欢。该生是一个积极乐观的人，因为该生始终相信‘没有过不去的桥，只有走不完的路’。该生遵守纪律严格按中学生守则去做。热爱班集体团结同学。为团体贡献自己的力量是该生最大的快乐。该生对待学*认真刻苦，尽自己最大的努力去做学*，努力提高自己的文化素养。
8.该生是一名遵规守纪的学生，不违反校规校纪。礼貌待人，尊敬师长，团结同学，热爱集体，有强烈的责任心，爱好学*，勤奋努力善于思考，有强烈的自尊心，不轻言放弃，敢于向困难挑战。她热爱运动，身体素质好，喜欢篮球，乒乓球等运动。积极帮助别人，勤劳勇敢，担当户外公益活动的义务，重视朋友的友谊，与朋友交往融洽。积极参加学校的活动，重视集体荣誉，审美观强，热爱美的事物。
9.该生自觉遵守中学生守则，尊敬师长，团结同学，礼貌待人，性格外向。该生热爱班级体，有很强的集体意识，责任心强，积极参加班级组织的各项活动。该生热爱学*，学*态度积极，有很强的毅力，凡是自己认准的事情，就绝不会轻易放弃，且做事认真，有很强责任心。该生还是一名优秀团员，经常参加团里组织的各项活动。该生热爱祖国，有强烈的民族荣誉感，积极维护祖国民族尊严。
10.你是一个待人真诚善良的女生，你乐于助人，热爱劳动，每次有劳动任务时，你总是第一个冲出来，带领大家一起干。你学*刻苦，成绩提高较快。上课能专心听讲，思维活跃，积极回答问题，积极思考，认真做好笔记。今后如果能注意分配好学*时间，各科全面发展，均衡提高，相信一定会成为一名更加出色的学生!
11.鞠贝是一名遵纪守法的好学生，不违反校纪校规，尊敬师长，礼貌待人，友爱同学，性格活泼开朗，做事认真，不轻言放弃，学*努力、勤奋好问，关心班集体，自尊心、荣誉感强烈，积极参加各种校内外活动，有着较好的思想道德素质，德、智、体、美、劳全面发展。乐于助人，担当户外公益活动的义务。语言表达能力强，善于言谈，热爱美的事物。参加各种室外活动，积极参加学校举办的活动，在校内组织的竞赛活动中获奖，参加过校内辩论赛，文艺节目等。是一名品学兼优的好学生。
12.该同学活泼开朗，拥有一颗乐于帮助和团结同学的心，善于交往，乐于助人，让该生轻松快乐地度过每一天。在学校立该生遵纪守法，不旷课，不早退，不辱骂同学，严格遵守学校的规章制度。该同学勇于参加体育锻炼，顺利通过每项体育测试同时也得到了强身健体的目的。*时该生也积极参加班里的各项活动，也为班级献上了该生的微薄之力。唯有不足的地方就是在学*上不够优秀，有待提高，但是该生怀揣一颗坚持自信的学*心态，始终没有放弃过。
13.石宁是一名认真遵守中学生守则，积极参加各种活动的高中生，团结同学，尊敬师长，关心热爱集体乐于帮助别人，有强烈的'自尊心，性格活泼开朗，做事慎重认真，品德兼优，热爱学*，态度积极有好的思想修养，不迟到，不早退，不旷课，不做无关学*的事情，经常与同学探讨学*方法，交流学*经验，努力学*别人长处来弥补自己的不足之处，勇于创新，注重团队合作。该同学立志做一个有素质，有知识，品德高尚的高素质的高中生。
14.李运好有着优异的学*成绩。作为一位***，该生也积极参加和配合团组织和党组织组织的一切活动。在校期间友爱同学，尊敬老师，遵守校纪校规，学*态度认真，深受同学和老师的喜爱。该生积极参加学校和班级组织的各项活动，在校期间，曾参加运动会和体操比赛等，该生性格活泼开朗，乐于助人，有较强的身体素质和心理素质，对未来充满信心，对生活充满热爱，并向往能升入大学继续深造。
15.漂亮而又善良活泼而又开朗的你*时乐于助人，你的幽默风趣时常会把同学们逗乐。你*时能够严格要求自己，学*认真刻苦，具有高度的责任感和集体荣誉感，希望你在学*上能更好的利用时间，在下学期能百尺竿头，更进一步，取得更好的成绩!你一定行的!*时你总是默默无闻，但是你团结同学，热爱班集体，体谅老师，遵守纪律，幽默风趣，是一个特别好相处的学生，你有生活的情趣，但是你自信心不足，自尊心较强。在学*方面，你十分积极主动，但是由于一些方法不得当，进步不很显著。希望你在下学期注意改进方法，全身心投入，老师相信你能取得更好的成绩!
16.篮球场上总能看见你矫健的身影，班里总能看见你与大家融洽相处的一幕，但是自我控制能力有待提高，基础知识掌握的不够牢固，虽然付出很多，但目前成绩还不是很理想，功夫不怕有心人，老师相信只要通过自己的努力，一定能到达成功的彼岸，信自己成功就在眼前!
17.你虚心好学，为人正直诚恳，学*认真刻苦，能严格遵守学校的纪律，热爱班集体，团结同学。但是你要善于*衡各科成绩，尤其是要提高英语成绩，希望你在下学期能改进学*方法，树立学心信心，提高学*效率，相信你通过自已的努力一定能取得优异的成绩!加油!*时你总是默默无闻，但是你团结同学，热爱班集体，体谅老师，遵守纪律，团结同学，是一个中规中矩的好学生，你做任何事都很耐心，但是你自信心还不是很足。在学*方面，你十分积极主动，但是由于一些方法不得当，进步不很显著。所以要注意改进方法，希望你在下学期继续努力，老师相信你能取得好的成绩!
18. ×××淳朴善良，活泼乐观，是个好学生。建议你在学*上要学会独立思考，能自己解决的难题就一定要深入钻研;实在不明白的题目，要勤问老师，要打破沙锅问到底。在书山上踽踽独行固然辛苦，但沿途的风景一定不一般。
19. ×××恬静温婉，如一朵娇美的百合花在静静绽放。为人处事上无须忧虑，是个很有人缘的女生。在学*上要精益求精，相信自己一定会有美好的前程，并且为此而付出艰辛的努力。
20.该生是一个朝气蓬勃的阳光青年。在家里听家长的话做到了尊敬长辈，礼貌待人，乐于助人。性格外向活泼善动，开朗大方。喜欢体育活动，20xx年“天使杯”县级足球联赛。而且20xx年以队长身份入选蒙阴足球最佳阵容。该生在学校遵守中学生守则，在社会上遵守社会公德，喜欢学*并且很努力。在班级里会充分展现该生的组织能力，团结同学，尊敬师长，组织和参加一些健康有益的课外活动与同学们交流多，因此朋友众多
21.公晓霞同学热爱祖国，在校尊敬师长，关心集体，团结同学，诚实守信，乐于助人，热爱劳动，积极参与公益活动，是一位好学生。该生德智体美兼有德一位有理想，有目标，有动力热爱生活的人。性格活泼开朗，充满自信和活力。该生重视集体活合作，有较强的交际能力和组织能力，积极参加集体活动和各种友谊活动，是一名优秀的***。该生热爱科学勤奋好学，有良好的心理素质和身体素质，做事脚踏实地，毅力坚韧，不畏困难，百折不挠，坚持不懈。
22.该学生是一个性格活泼的女孩，但也有文静的一面。无论做什么事该生都严格自己尽最大的努力去做好每件事，因为始终相信有付出总会有回报，在学*上，该生很刻苦，会用正确的态度对待学，*时生活中积极锻炼，所以身体健康，班里有活动该生很积极参加希望通过参加来锻炼自己。上课从不说话.喧闹遵守班级守则，从不违反校规。该生喜欢交朋有，用真心对待每个人，与同学关系融洽，虽然在*时的学*和生活中该生还有很多不足之处，但该生会尽该生最大的努力去弥补这些不足。使自己真正做到，做人有德，做事有成，学有所长，体有所健。
23.记得你曾经告诉过我，你对以后的生活有期待、有梦想、有追求。老师那一刻觉得，你将会有很大的改变。可是慢慢我发现你并没有明白，仍然沉浸在你的“快乐”里。在美国社会中流转着一句名言：如果连你自己都不相信自已，谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你，希望能对你有所启示。把学*变成“我要学”，每天提前完成当天的任务，不会做的事学会做，会做的事要做好，能做好的事争取做得更好。其实你完全有这个能力，否则你将再一次被优秀所逃汰，将成为成为笑柄。这是你的亲人和老师最不愿意接受的事实。
24.与你家长交谈之后，我读出了他们的无奈与期望，作为家长，不愿就此放弃，希望你还能再搏一搏。而你却任性的践踏你的机会。你使尽了招数，无非是想放弃，却不知你为自己盖上了“不好”的烙印。你身上最大的毛病是什么--“懒”。“懒”使你迷失了学*的方向;“懒”使你染上了许多坏*气;“懒”使你丧气了斗志;“懒”使你与成功无缘。对于失去一次机会的你没有资格让自己再一次失败，请你切记。希望在整顿一段时间后，你能认清自己的问题，以一个全新的姿态出现在老师和同学们的面前是。
25.你是一个朴实、文静、内向的女孩。恭喜你在期末考试中成为唯一一个没有“红笔”的学生，这都得益于你脚踏实地，认真努力的学*态度。但还要讲究方法、技巧。学*上有不懂的问题，不要羞于开口，要多问，多思考，多练*。老师相信：只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸!希望你能更加大胆地参加各项活动，成为一个自信、大方的女孩。祝你新春快乐，每天开心!老师一直希望你能坚持下去……
26.这学期来，你是老师们认可的好学生，都非常的喜欢你。你工作认真负责，知道上进，生活朴素且有几分活泼可爱，你热爱班集体，荣誉感强，热心帮助同学，积极协助老师做好班级工作，恰似空谷幽兰，默默无闻地绽放自己的幽香。希望你珍惜去学生会锻炼自己的机会，今后继续热心班集体工作，做得更好。梦想在你我心中，佳绩有待我们去努力!老师对你寄予厚望，你努力了吗?
27.你是个尊敬师长，团结同学的好学生。能严格遵守学校的各项规章制度，上课能专心听讲，认真做好笔记，课后能按时完成作业。老师知道在值日组长的工作中，你遇到了很大的困难，很高兴你能正视它，克服它，顺利的完成了任务。希望你能更主动地学*，多思，多问，多练，大胆向老师和同学请教，刻苦学*，不断提高各方面的能力，争取在专业理论和技能方面有更大的提高!相信在你的努力下你会很快被团组织接纳的。
28.该学生在校遵守纪律，团结同学，乐于助人，帮助同学。主动干值日，上课认真听讲，勇于回答老师提出的问题。热爱运动，自觉锻炼身体，对老师和同学有礼貌。积极参加学校里组织的各项活动，认真听老师安排，对老师交给的事情，认真负责的完成。该生是一个热爱学*的人，*时学*勤奋刻苦，，对学*决不放弃，在学*中获得知识和乐趣。该生性格开朗，热爱生活善于发现快乐。心理素质很好，在家里是个好孩子，主动帮父母干家务。始终相信未来是美好的。
29.李红是一个双重性格女孩，比较内向，有时也比较活泼开朗，可爱是别人用来形容该生频率最高的一个词。为人和善，待人礼貌。但有些地方做的还不好，该生必须要再继续努力让自己变得更好。在学校虽然学*成绩不太优秀，但该生遵守纪律，勤奋学*，刻苦努力得好好学*，成绩不好可能是方法不对的原因吧。该生有责任心，虽然特长不突出，但是会积极参加学校的各种有益的活动，努力做到最好为班级争光。此同学有着健康的心理素质，面对生活中的一些困难和磨难该生会变得更坚强。
30.你是一个乐于助人，活泼开朗的人，坐在你的旁边会被你的幽默感染，学*上你总会尽所能来帮助同学，非常认真，对待学*一丝不苟，学*成绩一点点的进步，在朋友圈内，是气氛活跃的带动着，出了朋友圈有点羞涩，希望广交朋友
1.田静——你个性活泼开朗，善解人意，诚实质朴。有较强的工作能力和组织能力。能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。学*上有上进心，但缺少竞争意识，缺乏自信心，缺少总结摸索有效的学*方法，成绩进步不大。驾驭命运的舵是奋斗，愿你不放弃一点机会，不停止一日努力，大胆进取，心有多大，舞台就有多大!人只有努力站到高处，才能看到更美的风景!
2.该生自觉遵守中学生守则，团结同学，尊敬师长，与同学和睦相处，乐于助人，她热爱运动，自觉锻炼身体，对老师和同学们有礼貌。该生积极参加学校里组织的各项活动，认真听老师安排，该生是一个热爱学*的人，*时学*勤奋刻苦，遇到不懂的问题就虚心请教，对学*决不放弃，从中获得知识和乐趣。该生性格开朗，热爱生活心理素质很好，在家里是个好孩子，主动帮父母干家务。
3.该生自觉遵守中学生守则，自觉参加各项活动，热爱集体，乐于助人。与同学和睦相处，尊敬师长。*时就注意锻炼身体，劳动积极能干，经常参加班级的各项活动。该生品德兼优，性格开朗，热爱生活，有较强的实践能力和组织能力，待人有礼貌，注意自己的仪表形象，团结同学，待人和善，是老师眼中的好学生，同学的好朋友。学*积极向上，虽然成绩不是很理想但注重在实践中锻炼自己的能力。一直保持乐观的生活态度。
4.她性格活泼开朗，思想品质良好。待人礼貌谦虚，拥有自己的理想和追求，并且有追逐梦想的信心和勇气。在本学期的学*中，该生勤奋刻苦，努力充实自己，通过系统的学*掌握了较为扎实的基础知识，获得“三好学生”的称号，受到老师的肯定，树立良好榜样。该生从学*中找到了乐趣，提高了自身涵养。课余时间，积极参加学校组织的各种活动，在活动中学会坚强、勇敢和团结。
5.该生自觉遵守中学生守则，积极参加各项活动。该生热爱运动，尊敬师长，该生关心集体，乐于助人，经常参加学校里组织的各项活动。该生性格活泼开朗，热爱生活，有非常强的交际能力，该生还是一名优秀的***，经常参加团里组织的各项活动。赢得离团里和同学的赞扬。该生是一个热爱祖国，团结同学的人，是老师同学们的好朋友。她在家里是个乖孩子。是家里的好孩子，是邻居里孩子们学*的好榜样。
6.该生自觉遵守中学生守则。热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，上课认真听讲，勇于回答老师提出的问题。配合老师，热爱运动，自觉锻炼身体，对老师和同学有礼貌。该生积极参加学校里组织的各项活动，认真听老师安排，该生是一个热爱学*的人，*时学*勤奋刻苦，遇到不懂的问题就虚心请教，对学*决不放弃，从中获得知识和乐趣。该生性格开朗，品学兼优，热爱生活善于发现快乐。心理素质很好。
7.该生是一个性格活泼开朗的女孩;她乐观向上，积极进取，富有爱心和责任心。不管遇到多大的困难，该生都不怕。该生有很多爱好，唱歌书法绘画该生都喜欢。该生是一个积极乐观的人，因为该生始终相信‘没有过不去的桥，只有走不完的路’。该生遵守纪律严格按中学生守则去做。热爱班集体团结同学。为团体贡献自己的力量是该生最大的快乐。该生对待学*认真刻苦，尽自己最大的努力去做学*，努力提高自己的文化素养。
8.该生是一名遵规守纪的学生，不违反校规校纪。礼貌待人，尊敬师长，团结同学，热爱集体，有强烈的责任心，爱好学*，勤奋努力善于思考，有强烈的自尊心，不轻言放弃，敢于向困难挑战。她热爱运动，身体素质好，喜欢篮球，乒乓球等运动。积极帮助别人，勤劳勇敢，担当户外公益活动的义务，重视朋友的友谊，与朋友交往融洽。积极参加学校的活动，重视集体荣誉，审美观强，热爱美的事物。
9.该生自觉遵守中学生守则，尊敬师长，团结同学，礼貌待人，性格外向。该生热爱班级体，有很强的集体意识，责任心强，积极参加班级组织的各项活动。该生热爱学*，学*态度积极，有很强的毅力，凡是自己认准的事情，就绝不会轻易放弃，且做事认真，有很强责任心。该生还是一名优秀团员，经常参加团里组织的各项活动。该生热爱祖国，有强烈的民族荣誉感，积极维护祖国民族尊严。
10.你是一个待人真诚善良的女生，你乐于助人，热爱劳动，每次有劳动任务时，你总是第一个冲出来，带领大家一起干。你学*刻苦，成绩提高较快。上课能专心听讲，思维活跃，积极回答问题，积极思考，认真做好笔记。今后如果能注意分配好学*时间，各科全面发展，均衡提高，相信一定会成为一名更加出色的学生!
11.鞠贝是一名遵纪守法的好学生，不违反校纪校规，尊敬师长，礼貌待人，友爱同学，性格活泼开朗，做事认真，不轻言放弃，学*努力、勤奋好问，关心班集体，自尊心、荣誉感强烈，积极参加各种校内外活动，有着较好的思想道德素质，德、智、体、美、劳全面发展。乐于助人，担当户外公益活动的义务。语言表达能力强，善于言谈，热爱美的事物。参加各种室外活动，积极参加学校举办的活动，在校内组织的竞赛活动中获奖，参加过校内辩论赛，文艺节目等。是一名品学兼优的好学生。
12.该同学活泼开朗，拥有一颗乐于帮助和团结同学的心，善于交往，乐于助人，让该生轻松快乐地度过每一天。在学校立该生遵纪守法，不旷课，不早退，不辱骂同学，严格遵守学校的规章制度。该同学勇于参加体育锻炼，顺利通过每项体育测试同时也得到了强身健体的目的。*时该生也积极参加班里的各项活动，也为班级献上了该生的微薄之力。唯有不足的地方就是在学*上不够优秀，有待提高，但是该生怀揣一颗坚持自信的学*心态，始终没有放弃过。
13.石宁是一名认真遵守中学生守则，积极参加各种活动的高中生，团结同学，尊敬师长，关心热爱集体乐于帮助别人，有强烈的自尊心，性格活泼开朗，做事慎重认真，品德兼优，热爱学*，态度积极有好的思想修养，不迟到，不早退，不旷课，不做无关学*的事情，经常与同学探讨学*方法，交流学*经验，努力学*别人长处来弥补自己的不足之处，勇于创新，注重团队合作。该同学立志做一个有素质，有知识，品德高尚的高素质的高中生。
14.李运好有着优异的学*成绩。作为一位***，该生也积极参加和配合团组织和党组织组织的一切活动。在校期间友爱同学，尊敬老师，遵守校纪校规，学*态度认真，深受同学和老师的喜爱。该生积极参加学校和班级组织的各项活动，在校期间，曾参加运动会和体操比赛等，该生性格活泼开朗，乐于助人，有较强的身体素质和心理素质，对未来充满信心，对生活充满热爱，并向往能升入大学继续深造。
15.漂亮而又善良活泼而又开朗的你*时乐于助人，你的幽默风趣时常会把同学们逗乐。你*时能够严格要求自己，学*认真刻苦，具有高度的责任感和集体荣誉感，希望你在学*上能更好的利用时间，在下学期能百尺竿头，更进一步，取得更好的成绩!你一定行的!*时你总是默默无闻，但是你团结同学，热爱班集体，体谅老师，遵守纪律，幽默风趣，是一个特别好相处的学生，你有生活的情趣，但是你自信心不足，自尊心较强。在学*方面，你十分积极主动，但是由于一些方法不得当，进步不很显著。希望你在下学期注意改进方法，全身心投入，老师相信你能取得更好的成绩!
16.篮球场上总能看见你矫健的身影，班里总能看见你与大家融洽相处的一幕，但是自我控制能力有待提高，基础知识掌握的不够牢固，虽然付出很多，但目前成绩还不是很理想，功夫不怕有心人，老师相信只要通过自己的努力，一定能到达成功的彼岸，信自己成功就在眼前!
17.你虚心好学，为人正直诚恳，学*认真刻苦，能严格遵守学校的纪律，热爱班集体，团结同学。但是你要善于*衡各科成绩，尤其是要提高英语成绩，希望你在下学期能改进学*方法，树立学心信心，提高学*效率，相信你通过自已的努力一定能取得优异的成绩!加油!*时你总是默默无闻，但是你团结同学，热爱班集体，体谅老师，遵守纪律，团结同学，是一个中规中矩的好学生，你做任何事都很耐心，但是你自信心还不是很足。在学*方面，你十分积极主动，但是由于一些方法不得当，进步不很显著。所以要注意改进方法，希望你在下学期继续努力，老师相信你能取得好的成绩!
18. ×××淳朴善良，活泼乐观，是个好学生。建议你在学*上要学会独立思考，能自己解决的难题就一定要深入钻研;实在不明白的题目，要勤问老师，要打破沙锅问到底。在书山上踽踽独行固然辛苦，但沿途的风景一定不一般。
19. ×××恬静温婉，如一朵娇美的百合花在静静绽放。为人处事上无须忧虑，是个很有人缘的女生。在学*上要精益求精，相信自己一定会有美好的前程，并且为此而付出艰辛的努力。
20.该生是一个朝气蓬勃的阳光青年。在家里听家长的话做到了尊敬长辈，礼貌待人，乐于助人。性格外向活泼善动，开朗大方。喜欢体育活动，20xx年“天使杯”县级足球联赛。而且20xx年以队长身份入选蒙阴足球最佳阵容。该生在学校遵守中学生守则，在社会上遵守社会公德，喜欢学*并且很努力。在班级里会充分展现该生的组织能力，团结同学，尊敬师长，组织和参加一些健康有益的课外活动与同学们交流多，因此朋友众多
21.公晓霞同学热爱祖国，在校尊敬师长，关心集体，团结同学，诚实守信，乐于助人，热爱劳动，积极参与公益活动，是一位好学生。该生德智体美兼有德一位有理想，有目标，有动力热爱生活的人。性格活泼开朗，充满自信和活力。该生重视集体活合作，有较强的交际能力和组织能力，积极参加集体活动和各种友谊活动，是一名优秀的***。该生热爱科学勤奋好学，有良好的心理素质和身体素质，做事脚踏实地，毅力坚韧，不畏困难，百折不挠，坚持不懈。
22.该学生是一个性格活泼的女孩，但也有文静的一面。无论做什么事该生都严格自己尽最大的努力去做好每件事，因为始终相信有付出总会有回报，在学*上，该生很刻苦，会用正确的态度对待学，*时生活中积极锻炼，所以身体健康，班里有活动该生很积极参加希望通过参加来锻炼自己。上课从不说话.喧闹遵守班级守则，从不违反校规。该生喜欢交朋有，用真心对待每个人，与同学关系融洽，虽然在*时的学*和生活中该生还有很多不足之处，但该生会尽该生最大的努力去弥补这些不足。使自己真正做到，做人有德，做事有成，学有所长，体有所健。
23.记得你曾经告诉过我，你对以后的生活有期待、有梦想、有追求。老师那一刻觉得，你将会有很大的改变。可是慢慢我发现你并没有明白，仍然沉浸在你的“快乐”里。在美国社会中流转着一句名言：如果连你自己都不相信自已，谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你，希望能对你有所启示。把学*变成“我要学”，每天提前完成当天的任务，不会做的事学会做，会做的`事要做好，能做好的事争取做得更好。其实你完全有这个能力，否则你将再一次被优秀所逃汰，将成为成为笑柄。这是你的亲人和老师最不愿意接受的事实。
24.与你家长交谈之后，我读出了他们的无奈与期望，作为家长，不愿就此放弃，希望你还能再搏一搏。而你却任性的践踏你的机会。你使尽了招数，无非是想放弃，却不知你为自己盖上了“不好”的烙印。你身上最大的毛病是什么--“懒”。“懒”使你迷失了学*的方向;“懒”使你染上了许多坏*气;“懒”使你丧气了斗志;“懒”使你与成功无缘。对于失去一次机会的你没有资格让自己再一次失败，请你切记。希望在整顿一段时间后，你能认清自己的问题，以一个全新的姿态出现在老师和同学们的面前是。
25.你是一个朴实、文静、内向的女孩。恭喜你在期末考试中成为唯一一个没有“红笔”的学生，这都得益于你脚踏实地，认真努力的学*态度。但还要讲究方法、技巧。学*上有不懂的问题，不要羞于开口，要多问，多思考，多练*。老师相信：只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸!希望你能更加大胆地参加各项活动，成为一个自信、大方的女孩。祝你新春快乐，每天开心!老师一直希望你能坚持下去……
26.这学期来，你是老师们认可的好学生，都非常的喜欢你。你工作认真负责，知道上进，生活朴素且有几分活泼可爱，你热爱班集体，荣誉感强，热心帮助同学，积极协助老师做好班级工作，恰似空谷幽兰，默默无闻地绽放自己的幽香。希望你珍惜去学生会锻炼自己的机会，今后继续热心班集体工作，做得更好。梦想在你我心中，佳绩有待我们去努力!老师对你寄予厚望，你努力了吗?
27.你是个尊敬师长，团结同学的好学生。能严格遵守学校的各项规章制度，上课能专心听讲，认真做好笔记，课后能按时完成作业。老师知道在值日组长的工作中，你遇到了很大的困难，很高兴你能正视它，克服它，顺利的完成了任务。希望你能更主动地学*，多思，多问，多练，大胆向老师和同学请教，刻苦学*，不断提高各方面的能力，争取在专业理论和技能方面有更大的提高!相信在你的努力下你会很快被团组织接纳的。
28.该学生在校遵守纪律，团结同学，乐于助人，帮助同学。主动干值日，上课认真听讲，勇于回答老师提出的问题。热爱运动，自觉锻炼身体，对老师和同学有礼貌。积极参加学校里组织的各项活动，认真听老师安排，对老师交给的事情，认真负责的完成。该生是一个热爱学*的人，*时学*勤奋刻苦，，对学*决不放弃，在学*中获得知识和乐趣。该生性格开朗，热爱生活善于发现快乐。心理素质很好，在家里是个好孩子，主动帮父母干家务。始终相信未来是美好的。
29.李红是一个双重性格女孩，比较内向，有时也比较活泼开朗，可爱是别人用来形容该生频率最高的一个词。为人和善，待人礼貌。但有些地方做的还不好，该生必须要再继续努力让自己变得更好。在学校虽然学*成绩不太优秀，但该生遵守纪律，勤奋学*，刻苦努力得好好学*，成绩不好可能是方法不对的原因吧。该生有责任心，虽然特长不突出，但是会积极参加学校的各种有益的活动，努力做到最好为班级争光。此同学有着健康的心理素质，面对生活中的一些困难和磨难该生会变得更坚强。
30.你是一个乐于助人，活泼开朗的人，坐在你的旁边会被你的幽默感染，学*上你总会尽所能来帮助同学，非常认真，对待学*一丝不苟，学*成绩一点点的进步，在朋友圈内，是气氛活跃的带动着，出了朋友圈有点羞涩，希望广交朋友
1.你聪慧敏捷，清秀可人，学**惯好，好*惯能使人终身受益，你以年级第一的成绩证明了这一道理，班级因为有了你而学风浓厚、团结向上，在年级好名在外，更可贵的是你没有娇气没有骄傲。当然以后的竞争会更加激烈，希望你志存高远，允许自己有挫折，那时你会一路汗水一路歌的打开理想大学的绿色通道。
2.你是一个文静大方、秀外慧中、勤奋刻苦的女生，学*上能刻苦钻研，你的作业一丝不苟，干净整洁美观，成绩一直在进步，现在已进入最佳的学*状态;你做事认真、踏实，交给你的任务我都很放心，因为你都会出色的完成，从不让老师烦心费神，细心是你的特点;老师很欣赏你的能力及为人处事的风格。如果每位同学都像你一样认真、踏实、热爱班级，我就很省心了。希望你能保持你的优点，相信三年后定能天遂人愿，心想事成。
3.你是一个坚强而执着的女生，热爱班集体，做事很认真，尤其是你的身体不好还坚持每天跑操，各项集体活动也不愿落下，真的让我很感动，学*是那么用心，特别是数学学得如此出色，令很多男生汗颜，作为课代表，你是称职而优秀的。希望你以后再接再厉，继续树立信心，要相信：只要有付出，就会有收获，淮海中学将为你上演紧张而美丽的人生喜剧!
4.你能言善语，落落大方，对同学热情;你关心班集体，热心为班级做事，团结同学，有爱心更有孝心，富有爱心和孝心的女孩最美丽，特别是对家人能知冷知暖，有人天生有智慧，就像你，希望你好好培植你的智慧!强抓时间，认真苦学，大幅度提高文化成绩，学*上主动性和好*惯非常重要，我相信你能做到!
5.你是一个稳重、开朗、上进的女孩，虽然*时不多言语，但你上课能专心听讲，学*时善于思考，学有所得，适应能力很强，特别是开学初，进入状态早，所以成绩稳步上升;热爱班集体，有集体荣誉感，劳动踏踏实实。业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随;勤奋，万事可成。老师对你很放心，但希望把字写得再工整清秀些，那样你就会锦上添花了。
6.你是一个非常聪明、优秀的男生，反应敏捷，往往能答出其他同学答不出的问题;思路又快又好，尤其是作文，老师把你的每一篇周记都打印展示出来，对其他同学触动很大，你可称得上是班级的才子，并且你能全面发展，这是难能可贵的。一定要保证有个良好的学**惯，再把字写好了，相信你三年后，你的收获会最大，也一定会学业有成，榜上有名的。
7.你是一位有思想有个性，感情细腻，内心世界丰富的女生。你很用功，更有学*的动力，所以成绩优秀，上升幅度最大，你是班级的奇迹，名次代表实力和付出。注重学法，注意梳理知识脉络，你会一路领跑的，任何业绩的质变都来自于量变的积累，坚持下去，一定会成功。我深信!
8.你是一个懂礼貌，守规矩的男生。虽然不爱多言，但凡事知道该怎样去做，作业写的工整漂亮;沉稳上进的你，经过努力，成绩在强化班都名列前茅，老师很高兴，但老师开学初对你的处理有点重了，希望你能理解，能多读书，拓宽自己的知识面，你的作文写得也很出色，一路高歌，走向成功，我坚信你将会有更出色的表现。
9.高一的第一学期就要结束了，回顾过去的几个月，期中考试以后，你的学*上明显有了进步，目前在强化班中名列前茅。*时你不多言语，真的做到了“三无”：口无杂言，手无杂事，心无杂念;作业严谨，态度端正，善于思考，学*得法。老师希望你能继续努力，与自己的今天比，每天都有一点进步，不甘落后。早日学成归来，治理好家乡淮阴，老师家长对你的希望最大!
10.一直以来你总是孜孜不倦的认真学*，积极做好自己的事情。尽自己的努力把学*和值日工作做好。由于目标明确，态度认真，成绩在班级上升的幅度很大。加油努力吧，你会更加出色的。目前你的状态渐入佳境，充分利用好班级的优势，老师最担心的就是你的字写得不工整，这样会吃亏的，而这完全可以改正过来的，望慎重!
11.一分耕耘一分收获。你有踏踏实实认认真真的学*精神。能够坚持不懈，持之以恒，遇到学*问题时敢问、多问、勤问，所以获得了丰厚的回报，成绩喜人。为人落落大方，性格开朗和气，同学相处和睦，师生都很喜欢你，希望你充满自信，坚信自己的实力，荡起勤奋多思的小舟，扬起理想的风帆，奋力前行，一直驶上成功的彼岸——那就是三年后的榜上有名。
12.你是一位开朗乐观、刻苦好学、思维敏捷，让人信任的女孩。你在学*上渴求进步，不甘人后，敢为人先，每次考试成绩都能稳步上升，目前学*渐入佳境，成绩优秀。为人大方，待人热情，能吃苦耐劳，能独当一面，能为人榜样，能为老师排忧解难，潜力很大，老师会见证你三年后的成功和辉煌，那就是理想的大学之门向你敞开。
13.你是一位很稳重的男生，说话不多，声音不大，但做事认真，为人和气，默默无闻，说明你有责任感;你在学*上能够完成一级跳，证明你有很强的实力和潜力;学*上一定付出了汗水，说明你有明确的学*方向。你遵守课堂纪律，听课认真，各门学科齐头并进，全面发展，成绩在年级前列。希望你今后提高学*效率，勤学还要好问，上课发言要积极大胆，在班级争做成绩的领跑人。
14.你思维敏捷，学*勤奋，喜欢动脑筋思考问题，有一定的分析能力，每次考试的成绩证明了你的实力和潜力。你诚实、热情、尊敬师长、关心集体，学*自觉是你最大的优点，生活朴实无华，自理能力很强，思想健康，是最让老师放心和信任的同学。希望你在学*上再活一点，稳步前进，全面发展，你会成为我们强化班中的强者!
15.你为人随和，不张扬，同学之间相处和谐;非常有个性，有时言行举止得不到老师的认同，以致出现不必要的误解。学*方法科学有效，对高中学*适应性强，尤其是数学学得出色超常，因而每次考试稳居年级前列，老师最担心的是你的字写得实在不行，这在考试时是要吃亏的，另外“两语”还要加强，多和老师沟通，达成共识，你的前途将不可估量。
16.你为人低调敦厚，待人和善真诚;*时沉默寡言，学*渐入佳境，成绩由年级735名上升到年级的79名，令师生刮目相看，奇迹在你身上成为不争的事实;有集体荣誉感，劳动时任劳任怨，不计个人得失，品学兼优，德行皆好;老师希望你新学期有新突破，在往返上学的途中，注意安全，善于保护自己，送你一句话：蛟龙终非池中物，且看他日破长空。
17.你乐观开朗，为人朴实，待人真诚和善，落落大方，对老师彬彬有礼，做事踏实认真;学生刻苦，作业一丝不苟，适应能力强，进入高中后成绩在班级遥遥领先，自学能力和生活自理能力强;能正确面对困难，不盲目攀比，能体谅家长的艰苦，希望以后保持成绩的稳定，用自己的成功改善生活条件。
18.你不善多言，但很有个性;你对人真诚，为人低调;你学*效率高，学*方法科学，成绩位于班级前列，但听课时精神不是很集中;能独立完成作业，但字写得不工整，缺乏美感;有集体荣誉感，但有时自控力不强;老师希望你下学期抖擞精神，抢抓时间，自加压力，使出自己的“雷劲”，成为班级的`“全无敌”。
19.名如其人，他有一股“牛”气，也有一身使不完的“奔”劲，对于高中学*来说，你具有得天独厚的优越性，再加上你的聪明和扎实的基础，你完全可以在班级独领风骚的，虽然成绩在班级也位居前列，但老师希望你在年级是学*的排头兵，可能是进入高中时的学*慢了一拍，而现在你适应了，下学期就该一展身手了，我相信你能做到。
20.你反映敏捷，接受能力强，在课堂学*中表现尤其突出，让其他同学望尘莫及;你乐观开朗，心理素质好，很乐意接受老师的教育，成绩突飞猛进，从年级918名上升到185名，奇迹对你来说不是神话，让老师欣喜;对老师分配的工作和各项任务总是高效高质地完成，让老师放心;但言行举止有时像长不大的孩子，学*上文科要加强，特别是两语的作文，期待你下学期更加精彩!
21.你为人内敛不张扬，对人和善真诚，虽不多言语，但很有自己的思想，显得成熟稳重;数学学得卓有成效，成绩上升幅度大，学*上有很大的潜力，能虚心地接受老师的建议和批评，能诚恳地对老师说出心理话，同学之间相处融洽;不足的是沉迷于网络小说，缺乏自控能力，记住：到高中要想成功，要学会放弃自己的一些爱好，珍惜时间，下足苦功，才能学有所成，特别是英语要多花时间，学会补短，你会让老师和家长感到骄傲的。
22.你性格开朗，对人和善，笑口常开，同学因为你而有好心情;对老师不拘谨，落落大方、彬彬有礼;在学*上不畏困难，特别是刚进入高一时，适应能力和生活自理能力都很强，学*讲究方法，成绩优秀;对老师布置的工作和各项任务雷厉风行，颇有“巾帼不让须眉”的气概。老师希望你保持优势，再接再厉，三年后榜上有名，学业有成。
23.你性格内向，不多言语;为人敦厚真挚，待人热心与人为善;能严格遵守校纪班规，让老师放心省心，师生对你评价很高;在学*上虽有过困惑和迷茫，但不畏困难，知难而进，学*进步幅度大，可以说后半学期学*状态渐入佳境;更让老师感动的是你很孝顺，能体谅家长在外的艰苦，生病了也不让父母知道，以免他们挂念和操心;有爱心的男子汉一定会成功的，我坚信。
24.你在班级属于阳光和开朗的男生，有很强的上进心和自尊心，性格随和，待人和气，同学之间相处融洽，对师长有礼貌，师生对你有好感;学*上有自觉性和主动性，学*状态好，适应性强，成绩有大幅度的提升，尤其是数学学*得法，成绩突出，但老师提醒你两语要加强，要全面发展，不能偏科，善于补短，只有这样你在下学期才更有竞争力，三年后才能学有所成，心想事成!
25.你为人质朴忠厚诚实，待人热心和善真挚，值得师生信赖，能严格遵守校规班纪，从不给师生添麻烦;学*有主动性和积极性，善于思考，勤学好问，成绩优秀;对班级事务有责任感和荣誉感，默默地为班级争光添彩，但不喜欢张扬自我，老师提醒你把字写工整，养成好*惯，好*惯会让人受益终身，另外成绩要稳步提升，防止大起大落，这就要经常反思，并由此提高学*效率。
26.你为人随和，不喜欢张扬，说话有分寸，家人亲朋评价很高，热心于校学生会事务;学*基础好，学法较科学，成绩较理想;有一定的实力和潜力，但没有充分地发挥出来，上课注意力和精气神不是最佳，有个性，有时言行举止会让人误解，希下学期更加关注班级事务，学*再严谨，时间再抓紧，*惯再培养，我想在班级将会脱颖而出的。
27.你*时不声不响，不尚空谈，显得沉稳庄重，但老师希望你在课堂要踊跃发言，展示自我;你学*有主动性和自觉性，虽然开学初老师批评了你，但你乐意接受，心态好，所以成绩稳步提升;你时间观念强，有时放假了也不想回家，怕耽误时间，能体谅家长的辛苦和挣钱的不易，望下学期充分利用班级的优势，取人之长，补已之短，进一步提高自己的竞争力，三年后把成功带回家报答家长的养育之恩。
28.你性格开朗，内秀清纯，聪明能干，热情大方，对老师彬彬有礼，对同学真诚热心。学*有主动性和自觉性，虽然有过困惑和忧虑，但终于走出低谷，学*渐入佳境，两语学*效果显著，数学再学得深入些特别是学*方法，到高中阶段女孩的抽象思维要强化，善于向他人学*，充分利用班级优生众多的优势，提升自己的竞争实力，同时以后要加强体育锻炼，提高身体素质，全力冲刺高中生活和学*，三年后你会圆了自己心中的梦。
29.你*时沉默寡言，学*有主动性和自觉性，善于独立思考问题，成绩进步快，语数外基础较好，学科相对*衡，但实力和潜力没有充分发挥出来，主要原因是性格内向，不善于和师生交流和沟通，自我封闭只会阻碍自己高速前进的步伐，虽然家庭比较困难，但你心态好，不攀比，能体谅家长的难处，希望你放开身心，展示自我，养成好*惯，比如写字，用自己的努力和成功改变家庭的现状。
30.你性格外向，乐观开朗，快人快语，反应敏捷，接受能力强，对老师彬彬有礼，有理有节;对同学周到热情，爽朗大方。学*有动力，有积极性和主动性，成绩有显著的进步;能严格遵守校纪班规，让老师放心和省心，对班级事务热心，有集体荣誉感和自豪感，希望下学期努力提高英语成绩，高一有时间补差，全面发展，发挥主观能动性，改进学法，提高效率，我想三年的高中学*，你会榜上有名，学有所成的。
1.徐中旭你为人质朴忠厚诚实，待人热心和善真挚，值得师生信赖，能严格遵守校规班纪，从不给师生添麻烦;学*有主动性和积极性，善于思考，勤学好问，成绩优秀;对班级事务有责任感和荣誉感，默默地为班级争光添彩，但不喜欢张扬自我，老师提醒你把字写工整，养成好*惯，好*惯会让人受益终身，另外成绩要稳步提升，防止大起大落，这就要经常反思，并由此提高学*效率。
2.林杨杨：该生品行端正，有礼貌，在学*上比较勤奋。很有个性，思想活跃，对于班级里的事务与同学之间总是很热心积极，团体荣誉感挺强。他还是一个自强懂事的学生，自信是他最大的特点。对于失败每次都能乐观地化解，变成动力。思想上有着良好的观念与价值取向。
3.金秋彤：该生做事有条不紊，在担任物理科代表期间，虽承受巨大的压力，但仍尽心尽职，具有较强的责任感和集体荣誉感。在处理事物方面，总保持着理性的思维，坚持善始善终的原则，有领导者的风范。面对未来，该生有着明确的目标，并以她的执着为之奋斗。希望在今后的生活中能为了自己的理想坚持不懈，取得成功。
4.方凝夏：该生性格开朗，处世积极，有自己的想法，不人云亦云。有强烈的时间观念，懂得在规定的时间做规定的事。尽管也会常常犯错误，但都能虚心听取别人的意见，并努力改正。对未来有明确的规划，并充满了信心，希望老了再回首时，能叹没有虚度此生。
5.王建红：该生是一位较听话的学生，严于律己，做事有分寸。安静之中有不失幽默，总能为同学们带来欢乐，不喜欢出风头，保持自己的一贯作风。虽然成绩有起有伏，但相信她在未来的生活中坚定自己的信念一定会有突破的。
6.赵子阳：你是一位品学兼优，乐于助人的好学生。你热爱学*，热爱生活，能与同学友好相处。你尊重你身边的每一个人，从不怠慢每一件事，从不与他人发生争执，你用你那宽广的胸襟包容着每一个人。你用你乐观的心态面对着一切，从不气馁。在老师眼里，你永远是好学生。
7.干恭煌：有一种人，安静中洋溢着热情，沉默中散发着睿智，那就是你。记得好多同学曾经说过你的宽厚，你的善良，你的为人质朴，你的乐于助人，你的勤学上进，你的一切不仅感染着你身边的同学，也感动着老师。知道你会成为最优秀的学生，因为你的踏实稳重;知道你会成为老师最得力的助手，因为你有冷静的头脑;知道你会成为最优秀的人，因为你有宽广的胸怀。
8.余傲霜：你是一个很有修养的女孩子，对待老师你彬彬有礼;对待同学你谦虚友善;对待家长你孝顺体贴。本学期你的成绩有了很大的提高，这与你的努力密不可分。记住“天欲与之，必先苦之”，希望你保持目前学*上良好的势头，持之以恒，一步一个脚印，在高考中脱颖而出，期待你成功的喜报。
9.尚露梦：该生严格遵守学校的规章制度。学*态度认真刻苦，能较好地完成各种学*任务，成绩稳定。集体观念强，积极参加各种集体活动和社会实践活动。尊敬师长，团结同学，上进心强，有理想抱负，是个全面发展的好学生。
10.黄乐敏：该生严格遵守学校的规章制度，集体观念强，积极参加各种集体活动和文体活动，劳动积极肯干。尊敬师长，乐于助人。能认真完成各种学*任务，各科成绩都有进步，是一位具有较大发展潜力的合格高中毕业生。
11.王海珍：该生严格遵守学校的规章制度。集体观念强，认真配合班团干部的管理，积极参加各种社会实践活动，尊敬师长，团结同学，时间观念强，不早退，不旷课，综合素质高，是一位优秀的高中毕业生。
12.谢锡豪：该生能以校规班规严格要求自己，有较强集体荣誉感，学*态度认真，能吃苦，肯下功夫，成绩优异，待人热情大方，是个基础扎实，品德兼优的好学生。
13.余志强：该生能严格遵守学校的规章制度，尊敬师长，热爱集体，学*刻苦认真，学*成绩稳定，学风和工作作风都比较踏实，乐于助人，有理想，有抱负，是一位全面发展的学生。
1.该生严格遵守学校的规章制度。集体观念强，认真配合班团干部开展各项集体活动。积极参加各种社会实践活动，尊敬师长，团结同学。学*态度认真，勤学好问，成绩稳中有升。是位有理想且有实干精神的学生。
2.该生为人善良，单纯，乐于助人，关心集体，体贴老师，学*踏踏实实,不畏挫折。明是非，懂道理，从不抱怨。面临高考，愿你能经历风雨的考验，合理安排好学*时间，实现心中的理想。
3.该生品行端正，乐于助人，团结同学，尊敬师长，性格乐观开朗，能吃苦耐劳，学*上刻苦认真，一丝不苟，善于钻研，学*目标明确，积极参加各项活动，集体荣誉感极强，是一个德智体美劳全面发展的好学生。
4.该生品质优秀，思想觉悟高，学*刻苦认真，严谨守纪，积极参加学校和班级各项活动并取得好成绩。文明礼貌，尊敬师长，乐于帮助别人，与同学相处融洽，对于班里的各项事物都很积极，具有很强的集体荣誉感。
5.该生自入学以来态度端正，遇到困难百折不挠，乐于帮助别人，并积极参加体育活动，在学*上勇于创新。在德智体美劳方面高度*衡，深受师生好评。
6.该生遵纪守法，积极参加社会实践和文体活动。集体观念强，劳动积极肯干。尊敬师长，团结同学，严于律己。学*目的明确，学*刻苦努力。是德、智、体全面发展的学生。
7.该生能很好地遵守校规校纪，有较强的集体观念，担任学生干部能很好地完成各种任务。尊敬师长，团结同学。学*态度认真，能吃苦，有理想，上进心强，是个综合素质高的学生。
8.该生乐观开朗，端庄大方;尊敬师长，很有爱心;稳重大方;尊敬师长，很有爱心;爱好广泛，身体健康。三年来，该同学热爱集体，积极参加集体活动，并在活动中表现出较强的能力。热爱学*，勤于思考，在学*中表现较强的求知欲和上进心。不愧为校先进班集体的一员。
9.该生乐观开朗，稳重大方;尊敬师长，很有爱心;爱好广泛，尤其擅长体育;身体健康。该同学热爱集体，积极参加集体活动，并在活动中表现出较强的能力。热爱学*，勤于思考，在学*中表现较强的求知欲和上进心。不愧为校先进班集体的一员。
10.该生稳重大方;尊敬师长，很有爱心;爱好广泛，身体健康。三年来，该同学热爱集体，积极参加集体活动。热爱学*，勤于思考，在学*中表现较强的求知欲和上进心。不愧为校先进班集体的一员。
11.该生乐观开朗，稳重大方;尊敬师长，友爱同窗;爱好广泛，身体健康。三年来，该同学热爱集体，积极参加集体活动，热心为同学服务。热爱学*，勤于思考，在学*中表现极强的求知欲和上进心，有很强的学*能力，学*成绩优秀。因德、智、体各方面表现突出，多次被评为校“文明学生”。
12.你是一位诚实守信，思想上进，尊敬老师，遵守纪律，热心助人，积极参加班集体活动，有体育特长。学*认真，是一位合格的、具有较好综合素质的高中毕业生。
13.该生运动场矫健的身姿，拼搏的精神，夺冠的斗志，感染着班级的每一位同学。劳动时，重活、累活总是抢着干。学*上勤于思考，勤学上进，刻苦拼搏的精神，一定会给关心你的人一个又一个的惊喜!
14.该生率直、聪颖、上进，对自己要求严格，有主见，对事情能够认真分析，思想上要求进步。尊敬师长，团结同学，专业能力强。望今后能以更高的要求来加强自己各个方面的能力，以更强的实力迎接未来的挑战。
15.该生能很好地遵守学校的规章制度。集体荣誉感较强。积极配合班团干开展各项活动，劳动积极肯干。尊敬师长，团结同学。学*目的明确，态度认真，是有理想，有抱负，综合素质高的学生。
1、周绘敏你聪慧敏捷，清秀可人，学**惯好，好*惯能使人终身受益，你以年级第一的成绩证明了这一道理，班级因为有了你而学风浓厚、团结向上，在年级好名在外，更可贵的是你没有娇气没有骄傲。当然以后的竞争会更加激烈，希望你志存高远，允许自己有挫折，那时你会一路汗水一路歌的打开理想大学的绿色通道。
2、王慧你是一个文静大方、秀外慧中、勤奋刻苦的女生，学*上能刻苦钻研，你的作业一丝不苟，干净整洁美观，成绩一直在进步，现在已进入最佳的学*状态；你做事认真、踏实，交给你的任务我都很放心，因为你都会出色的完成，从不让老师烦心费神，细心是你的特点；老师很欣赏你的能力及为人处事的风格。如果每位同学都像你一样认真、踏实、热爱班级，我就很省心了。希望你能保持你的优点，相信三年后定能天遂人愿，心想事成。
3、张丽、你是一个坚强而执着的女生，热爱班集体，做事很认真，尤其是你的身体不好还坚持每天跑操，各项集体活动也不愿落下，真的让我很感动，学*是那么用心，特别是数学学得如此出色，令很多男生汗颜，作为课代表，你是称职而优秀的。希望你以后再接再厉，继续树立信心，要相信：只要有付出，就会有收获，淮海中学将为你上演紧张而美丽的人生喜剧！
4、杨娟你能言善语，落落大方，对同学热情；你关心班集体，热心为班级做事，团结同学，有爱心更有孝心，富有爱心和孝心的女孩最美丽，特别是对家人能知冷知暖，有人天生有智慧，就像你，希望你好好培植你的智慧！强抓时间，认真苦学，大幅度提高文化成绩，学*上主动性和好*惯非常重要，我相信你能做到！
5、陈广红你是一个稳重、开朗、上进的女孩，虽然*时不多言语，但你上课能专心听讲，学*时善于思考，学有所得，适应能力很强，特别是开学初，进入状态早，所以成绩稳步上升；热爱班集体，有集体荣誉感，劳动踏踏实实。业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随；勤奋，万事可成。老师对你很放心，但希望把字写得再工整清秀些，那样你就会锦上添花了。
6、汪磊你是一个非常聪明、优秀的男生，反应敏捷，往往能答出其他同学答不出的问题；思路又快又好，尤其是作文，老师把你的每一篇周记都打印展示出来，对其他同学触动很大，你可称得上是班级的才子，并且你能全面发展，这是难能可贵的。一定要保证有个良好的学**惯，再把字写好了，相信你三年后，你的收获会最大，也一定会学业有成，榜上有名的。
7、李亚婷你是一位有思想有个性，感情细腻，内心世界丰富的女生。你很用功，更有学*的动力，所以成绩优秀，上升幅度最大，你是班级的奇迹，名次代表实力和付出。注重学法，注意梳理知识脉络，你会一路领跑的，任何业绩的质变都来自于量变的积累，坚持下去，一定会成功。我深信！
8、丁兴旺你是一个懂礼貌，守规矩的男生。虽然不爱多言，但凡事知道该怎样去做，作业写的工整漂亮；沉稳上进的你，经过努力，成绩在强化班都名列前茅，老师很高兴，但老师开学初对你的处理有点重了，希望你能理解，能多读书，拓宽自己的知识面，你的作文写得也很出色，一路高歌，走向成功，我坚信你将会有更出色的表现。
9、谢治淮高一的第一学期就要结束了，回顾过去的几个月，期中考试以后，你的学*上明显有了进步，目前在强化班中名列前茅。*时你不多言语，真的做到了“三无”：口无杂言，手无杂事，心无杂念；作业严谨，态度端正，善于思考，学*得法。老师希望你能继续努力，与自己的今天比，每天都有一点进步，不甘落后。早日学成归来，治理好家乡淮阴，老师家长对你的希望最大！
10、干家晓一直以来你总是孜孜不倦的认真学*，积极做好自己的事情。尽自己的努力把学*和值日工作做好。由于目标明确，态度认真，成绩在班级上升的幅度很大。加油努力吧，你会更加出色的。目前你的状态渐入佳境，充分利用好班级的优势，老师最担心的就是你的字写得不工整，这样会吃亏的，而这完全可以改正过来的，望慎重！
11、王艳一分耕耘一分收获。你有踏踏实实认认真真的学*精神。能够坚持不懈，持之以恒，遇到学*问题时敢问、多问、勤问，所以获得了丰厚的回报，成绩喜人。为人落落大方，性格开朗和气，同学相处和睦，师生都很喜欢你，希望你充满自信，坚信自己的实力，荡起勤奋多思的小舟，扬起理想的风帆，奋力前行，一直驶上成功的彼岸——那就是三年后的榜上有名。
12、张盼你是一位开朗乐观、刻苦好学、思维敏捷，让人信任的女孩。你在学*上渴求进步，不甘人后，敢为人先，每次考试成绩都能稳步上升，目前学*渐入佳境，成绩优秀。为人大方，待人热情，能吃苦耐劳，能独当一面，能为人榜样，能为老师排忧解难，潜力很大，老师会见证你三年后的成功和辉煌，那就是理想的大学之门向你敞开。
13、马惠冬你是一位很稳重的男生，说话不多，声音不大，但做事认真，为人和气，默默无闻，说明你有责任感；你在学*上能够完成一级跳，证明你有很强的实力和潜力；学*上一定付出了汗水，说明你有明确的学*方向。你遵守课堂纪律，听课认真，各门学科齐头并进，全面发展，成绩在年级前列。希望你今后提高学*效率，勤学还要好问，上课发言要积极大胆，在班级争做成绩的领跑人。
14、金牛你思维敏捷，学*勤奋，喜欢动脑筋思考问题，有一定的分析能力，每次考试的成绩证明了你的实力和潜力。你诚实、热情、尊敬师长、关心集体，学*自觉是你最大的优点，生活朴实无华，自理能力很强，思想健康，是最让老师放心和信任的同学。希望你在学*上再活一点，稳步前进，全面发展，你会成为我们强化班中的强者！
15、尹亚东你为人随和，不张扬，同学之间相处和谐；非常有个性，有时言行举止得不到老师的认同，以致出现不必要的误解。学*方法科学有效，对高中学*适应性强，尤其是数学学得出色超常，因而每次考试稳居年级前列，老师最担心的是你的字写得实在不行，这在考试时是要吃亏的，另外“两语”还要加强，多和老师沟通，达成共识，你的前途将不可估量。
16、汤明坤你为人低调敦厚，待人和善真诚；*时沉默寡言，学*渐入佳境，成绩由年级735名上升到年级的79名，令师生刮目相看，奇迹在你身上成为不争的事实；有集体荣誉感，劳动时任劳任怨，不计个人得失，品学兼优，德行皆好；老师希望你新学期有新突破，在往返上学的途中，注意安全，善于保护自己，送你一句话：蛟龙终非池中物，且看他日破长空。
——感恩老师_初三优秀学生作文_初三作文(五)份
谢谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学*并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜！
谢谢您——老师，您是一个我们能永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀乐。
谢谢您——老师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，由此营造我们的一生。不管我们建造什么，你总帮助我们垒好基础，你为成长的我们做到了最好！或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。
谢谢您从不对我们冷嘲热讽，在我们尝试时，您总是殷切关注着，即使结果是那么微不足道，也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，向天空一样辽阔，而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题，每个发现，们中体验都令我们着迷，让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。
突然有一天我们却发现您老了，倦了，累了。你又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持，而这时你却是如此沉默、恬静、刚毅而令人肃穆。
红烛啊，你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇，可在学生的眼里却是那么的坚定：您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳，您可知道在学生的眼里，它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。
亲爱的老师们，你们的光热是有限的，可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒。
“感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气作我自己，感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”这首歌让我懂得了：我应该时时刻刻怀有感恩的心，学会感恩。这使我想起了对我无微不至地教育与关怀，使我从一个牙牙学语的孩童成长为一个少年的小学班主任_王老师。
感恩老师，感谢您对我无所不及的关心。那次，正值夏季上课时，我忽然感到耳朵疼痛，皱起了眉。细心的王老师发现了，问我怎么了？您十分焦急，赶忙打电话告诉了我的妈妈，由于治疗及时，我的中耳炎很快就痊愈了。还有一次，我在操场上打完篮球刚回到教室，满头大汗，就大口大口地喝水，还在电扇下直吹风。王老师看见了，亲切地对我说：“顾晶晶，刚运动完就大口喝水、直对着电扇吹对身体不好，先把汗擦擦干。”说着，拿出一包餐巾纸递了给我。我接过餐巾纸，一股暖流涌上心头……
感恩老师，感谢您给我们呕心沥血地上每一节课。您上的课，生动有趣，引人入胜。您为了加深我们对课文内容的理解，经常举例说明，启发式提问，给予了我们良好的上课氛围，让我们兴趣盎然地听您讲课，踊跃积极地发言。这样上课，效率能不高吗？
感恩老师，感谢您为了我们的学*，煞费苦心。虽然您是年级组长，年级里的事占用了您绝大部分的时间。但是，您对我们的学*也丝毫不放松。您牺牲了自己的休息时间，对我们提出的问题不厌其烦地分析解答。可是，您对您自己家里的事却无暇顾及。有一次，您的儿子生病发烧，您也顾不上，仍坚持来为我们上课，一直到放学后才离去。夜晚，当我们都进入梦乡时，您还在灯下批改作业……我真想对您说一声：“老师，您辛苦了！”
感恩老师，感谢您的无私奉献。您只懂得付出，但从不奢求回报。您是蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们；您是灯塔，为我们指明前进的道路；您是园丁，浇灌祖国的花朵……您是我们大家的好母亲！
王老师，待我学有所成，成为了祖国的栋梁之才，一定回来“报得三春晖”！
她，个子高高，瓜子脸，一双水汪汪的眼睛常含着笑，她就是我三年级时的语文老师王英。想起她，我会不由地想起那件事。
一天早晨，我穿着一件崭新的白衬衫去上学，心情特别高兴。
第三节是语文自*课，同学们都在正在专心致志地写字。突然，坐在我后面的张小华一甩钢笔，一串墨水竟然不偏不倚溅到我的右边袖子上，于是，洁白的衬衫袖子上立刻出现了一串蓝色的麻点，难看极了！我火冒三丈，一个箭步冲到小华面前，指着他的鼻子说:“赔我新衬衫！你赔！你赔 ……”
张小华呆若木鸡，惊恐地望着我。
班里发生了“战争”，王老师恰巧在教导处开会。有同学赶紧跑出去找老师，不一会儿，王老师来到了教室。
“王老师，我不是故意的。"张小华带着哭腔说。
王老师轻轻拍拍他的肩膀，用手巾擦去他脸上的泪珠，示意他坐下，然后来到我身边，把嘴凑到我耳边悄声说: “世浩是个好孩子，遇到事一定要先想到大家。现在是上课时间,不能影响其他同学,下课后我们再来处理这事,好吗?”
我狠狠地瞪了张小华一眼,不情愿地点了点头.
下课了,几个同学走过来,有的说:"张小华也太不小心啦！"有的说:"贾世浩那件衬衫真干净,刚穿就……”大家七嘴八舌，我更觉得委屈，眼泪夺眶而出。
“同学们想一想,这事该怎么办?"王老师和蔼地问我们。
“王老师,都怪我不好。我买一件新衬衫给贾世浩吧。"张小华还是带着哭腔说。
老师又帮小华擦去了眼泪。停了一会儿，慢慢地说:“同学们知道吗？张小华家里十分困难,母子俩每月靠300元钱的微薄收入勉强维持生活。他家……”
老师讲了小华家里面临的许多困难，班里静得掉根针都能听得见。听完老师介绍,我的气顿时消了大半，我站起来大声说:“老师，我不让小华赔了！"
班里响起了热烈的掌声。
感谢王老师,她让我学会了宽恕！
老师是花园里的园丁，一年四季为我们遮风挡雨，让我们快乐健康的成长；老师是夜空中的明月，夜以继日的照亮我们前方暗中的道路；老师是灯塔，为航海中的我们发出闪闪的光。9月10日是教师节，我们都要学会——感恩老师。
感恩老师，如何去“感恩”呢？是送给老师鲜花吗？是送给老师礼物吗？还是送给老师金钱呢？都不是。我想，老师最希望看到的，是我们的发奋学*吧。老师在讲台上付出了多少岁月和青春年华啊？我们的努力才是对老师最好的回报。如果我们的成绩不停的提高，老师就会发自内心的笑。
我清清楚楚的记得曾经有这么个老师，她让我受益匪浅。在我读二年级的时候，我就担任了班长。可我不太擅长于办理，有时心里悄悄地想：为什么要选我当班长呢？好烦啊！我不想当了！有一天，我的想法终于被老师发现了，我的心中真是苦不胜言啊！但老师并没有为难我，给我找了个台阶下。此时此刻，我特另外不舒服，总觉得对不起老师。四年级，老师又叫我担任班长。当时我就下定决心要整改！一心想把这个班管好！可天尽不如人意，我们班是全校最吵的！于是，这个班长我又不称职了。我再一次辜负了老师。哦，事不外三，可是已没有第三次了，没机会了，没了……
我的老师被调走了……感恩永远都不行能做到了，但是感恩老师以永远深深地扎在我的心底里了。它会生根、发芽，滋润我的成长！它会在任何时候提醒我要努力！这也许就是我回报那位老师和所有那样的老师的最好方式了吧。同学们，我们必然要学会——感恩老师！
黑黑暗的蜡烛火光；校园中的老师父母；拥有雄鹰的智慧与果敢；是月空中高挂的月亮，带上皎洁的月光。感恩老师吧，就像感恩父母那样。虽然父母与老师，不克不及画上等号，但都是启蒙我们的导师啊。感恩吧！即使他们不需要，也要让本身成长！默默地发光、发热的老师们！必然要看到啊！
同学们，学会感恩老师，从现在开始努力吧！
学春蚕吐丝丝不断，做蜡烛照路路路通明。千百年来，多少人把老师比作春蚕、蜡烛，在她的呕心沥血、无私奉献中，又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材！谁又能知道，这其中包含着多少的汗水与泪水，也许老师那丝丝白发、班班皱纹就是最好的见证。
不知是哪个花开的时刻，悄悄地，悄悄地我们二十一世纪的接班人就来到了世上，慢慢地，慢慢地到了上学的年龄，便缠着爸爸要去上学。我们永远忘不了那人生的第一次，是多么地高兴快乐，原来是老师和蔼的微笑，温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章，让我们如痴如醉。
就这样，老师在我们心里播下了快乐的火种，校园里时时响关我们清脆、明亮的声音。那是怎样一种幸福啊！于是，我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希望寄托在我们身上。正是这样，苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉，教我们如何做人，怎样处事。当我们感受到知识的魅力时，他们在叮咛：同学们，别忘了奋进呀；当我们在学*上失败时，他们在鼓励：成功是从这里起步的；当我们悲伤时，他们在安慰：同学们振作起来呀！多少个难忘的日子呀！是您当荣的人民教师，让我们学会如何面对困难，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游，更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。
这其中的点点滴滴，一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽，也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。虽然我们只是一轮初升的太阳，我们也要学着释放温暖，更要怀着对老师的感恩的心去思考，行动，毕竟老师为我们付出的太多太多。在这样的时刻，我向我们尊敬的老师说一声：老师辛苦了。
亲爱的老师，因为有了您：我们的世界才会变得如此美丽，混沌之中，才有了指路的明灯，茫茫的夜空，才有了永恒的北斗。就这样，一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长，在您的关注下奔赴远大的前程。
因为有了你，就有了一个特别的节日教师节。从此，社会就多了一个特别的节日教师节。从此，社会就多了一份对您的深深敬意与关注，我们看到和感受到了您的*凡和伟大。您的伟大在于创造世界，播种未来，您是点燃我们理想之火的火，是保证民族未来优良素质的人；您的*凡在于除了贡献别无所示，无怨无悔，心无旁骛。敬爱的老师，我把您比作绿叶，我把您比作红烛，也颂不尽您的奉献和成果啊！您不是绿叶却在滋养绿叶，您不是红烛却能照彻心灵，因为在我们眼睛里映射出的永远是您的身影。您把我们生命的每一个音符，都镀成世界最美的颜色。从此，我们的心像大海一样磅礴。我真想取出串串爆竹，放出串串祝福，用绚丽的火焰为我们的老师唱支心歌。真诚地祝愿老师幸福快乐，快乐幸福。
这时，我想对大家说，当我们拥抱成功，享受喜悦时，别忘了我们老师都付出了自己的青春和汗水，我们没有理由不去感恩老师。最后，让我们真诚地对老师说一声谢谢！
——放飞青春作文700字_初三优秀学生作文_初三作文优选【5】份
我们很久以后，再回顾这段美好的时光，我们也会笑着、哭着、打闹着去谈论当年的你我他。现在的我们天真单纯、敢说敢做。放飞我们的青春，释放内心的热情，再回首才会无悔于青春。
绿草如茵的操场上，长长的跑道上，那奔跑的身影，挥洒的汗水，一步一步踩着心跳的声音，那欢快的节拍，那紧抿的唇线，呼吸声重得似乎淹没了一切。当最后冲入终点线时，不管名次是否在前，我们一拥而上，欢呼着。因为他代表我们班级跑过那跑道。但我们清楚属于自己的人生长跑只能自己坚持跑过，在这过程中我们会哭会笑会累，但我们享受着并坚持着。因为在最后一定会有人为我们喝彩，我们不辜负他们，不违背自己的内心，才是对得起这美好的年华。
树叶间的蝉鸣声不绝于耳，老师讲课的声音似乎很远很远，他们俩传着纸条从教室这边飞到那边，沉默的课堂突兀地出现这一活力，吸引了大家的目光，分散了注意力。那花花绿绿的，乱七八糟的涂鸦又是在怎样的缤纷世界呢？那就只有他们俩和老师知道了。胆大是我们的特征，他让我们不计后果，丰富了人生经历，此后我们会语重心长地劝告后辈，不要上课传纸条。
当我们换上厚厚的外套，踩着地上的落叶，伴着飒飒的声音来到学校，大多进入复*阶段，我们渐渐有了自己的目标，会有一张贴在墙后的纸条，上面写着“某人是我的目标，下次我会超过他”的豪言壮志，于是也有了干什么都要超过他的心理。我们不断变强大，对手也是。最后打成*手，拥有傲气的我们一定会咬牙切齿地说“下次我一定比你高”。是的，我们不怕输，不服输，一心想超越对手，不知不觉中得到了成长。
凛冽的风将窗户吹得呼呼响。我们呵着热气温暖着冰凉的指尖，偶尔会善意的将手贴在同桌的脸颊上，帮她驱走困意——尽管他并不困。这时她会放出狠话，一下课将对方追得满教室跑。当上课铃响起，安静地做回座位，身心都觉得十分温暖。我们享受你我之间的打闹，并肆无忌惮的笑着，心底默默珍藏这份友谊。
一年又一年，我们不断成长，奔跑在人生的道路上，向着未知或已知的方向前进，在这成长过程中，我们经历的一切人和事都是我们最宝贵的财富。当你放飞自己的青春，享受学生时的种种，再次回忆，才会觉得青春无悔。
青春是动人的，有着春天的春溢盎然，夏天的热情洋溢，秋天的超然淡泊，冬天的宁静致远。没有我们迷离幻梦般的追求，青春将被遗忘在心灵的角落，淹没在烟浩淼的记忆里，青春将无暇一片，即便青春是生命中的领袖。
——题记
青春如流水同伴着风铃的响声从身边不知觉的流过，悦耳的声调与潺潺流水相互奏合，宛如一首浑然天成的绝美离歌——沁人心脾。久久不能离去，心底的记忆被掘出，徒留回忆伤感美，尘世没以及优乐美。还记得童年的你我吗？还记得当初最天真的你我吗？今天让我们回忆童年，放飞青春。
有人说青春是板亭花落树樱开，上园幽径燕徘徊的诗篇，有人说青春是随着稻香河流继续奔跑，微微笑小时候的梦我知道的歌曲，有人说青春是粉红色康乃馨的爱恋，有人说青春像一只风筝，放飞的越高越远，心底留下的那根心底的风筝线也会越来越长。这就是在天空与风不断搏斗的勇气和经验，也是在生活中面对困难不放弃，坚持的毅力。
金色的风迎着歌告诉我们不离不弃，淡蓝的青春慢慢流入身上的每一寸皮肤。不知道要过多久你会发现青春是多么重要，因为如果青春算人生真正的起点，那么也会在时光的折磨下走到终点。年逾古稀的时候，青春已经遥不可及。小时刻在树上的刀痕，今天却成了长长的伤疤。它已经永远无法弥补，所以请不要留下生命也留下这个遗憾。趁我们正是少年，正是青春时光。一起吧这只青春的风筝放飞的好高好远。
青春就是语言，想让世界感到愉快，可是自己微笑且凝固在嘴边，青春就是云朵，擦去晴朗的时间，眼睛也需要泪水，太阳也需要安枕。青春，一个熟悉却陌生的名词。它像加奶咖啡一样，香香的飘在外面，甜甜的浮在表面，深深的含在里面，苦苦的沉在下面，吧你模模糊糊的映在咖啡里面。我们的青春呀。似乎有翅膀，带我们飞，飞过绝望。
青春。是属于我们这一带的专属名词，我们活力，情感无不交给青春来收藏青春是没有替补的角色，它永远永远是心底的唯一。
让我们一起放飞青春，拥抱梦想吧！
青春的岁月是多梦的，而在实现之前更多的是幻想。偶尔在书中看到青春二字，于是知道青春为何物？
青春是一个多梦的时代，更是一个值得放飞梦想的时刻。每个人在青春期，总会有太多的幻想，天马行空便是这个时代的特点。青春也许对一些人来说，只不过是一个时期罢了，但对于正处在青春期的孩子来说，这是一个美好的`时期。因为在这个时期会有太多值得他们追求的东西，有太多值得他们拼搏的、去奋斗的事情。因为自己经历过之后，在渐渐长大的时候便会明白太多太多。明白当初的自己是怎样；当初做过的事情是对是错；当初选择的路是否正确。
青春是我们每个人无法忘记的，而且在这个时期总有太多值得我们留恋的事情。我们也无法忘记曾经的点点滴滴，但是有谁敢说我们没有辜负青春。在这个时期里我们好好地努力过，从未放弃自己的理解，一直在拼搏。我曾读过一段诗，它对于青春有很好地解析。我记得有几句话是这样的：青春并没有魔力，它不是诗情画意，它不是鸟语花香，更不是灯红酒绿，无需寻找，无需猜测，它只不过是奔跑的季节。只需要你承载着梦想，踏着青春的步伐，奔跑在青春的红毯上，而在青春的另一头，是梦想成真的地方。
我们既称为朝阳，就应该有精彩的人生，不然如何对得起朝阳这个称号，我们又如何对得起青春这个时期。青春本就应该绽放光彩，勇往直前，永不言败。我们应该明白：青春是短暂的，同样也是精彩的。既然如此，我们就要在这个时期绽放出自己的精彩，让自己的人生历程没有遗憾。
让我们放飞青春，绽放出美好的未来，让我们享受彩虹之后的丰富果实；让我们把握好青春，学那穿云破雷的海燕去搏击八方的风雨，学那高大挺拔的青松去经霜傲雪。只有如此，才能将你的青春史上谱下无怨无悔的一页。不要怕输，青春是永远不服输的，只要你肯努力，梦想终会实现。最后，想对大家说一句话：请珍惜好自己的青春年华，不要浪费青春，不然会成为终身的遗憾。
青春是一座金字塔。生活要求我们不断向上攀登，生命要求我们不断实现人生的饱满，达到光辉的顶峰。青春是一把竖琴，青春的我们用自己独特的方式弹奏出属于我们少男少女的青春之歌。
充满阳光的青春
操场上，阳光下，一个个少年正向着终点冲刺，不远处，女孩们一边跳着皮筋，一边唱着“小皮球，香蕉梨，马兰开花二十一……”在这片洋溢着青春气息的操场上，少男少女们快乐的跳跃着，呼喊着，对他们来说，这里，是散发自己独特魅力的最好场所。
阳光，不仅仅是活力，它还是一种兴趣爱好。现在，我们身边总是围绕着一股“流行风”。“什么服装最流行”、“最喜欢什么明星乐团”……这些都是我们茶余饭后一直讨论的话题。“流行”充斥着整个校园，使我们的生活更加多姿多彩，不再乏味。
充满书香的青春
教室里，书声琅琅，美丽恬静的校园里随处都能闻到阵阵书香，这书香与窗外鸟儿的鸣叫声，树木“沙沙”的摇摆声相呼应，成为了独特的校园景象。
书，贯穿了整个校园生活。午休时间，许多同学跑上跑下忙着去图书馆借书，也有些同学正手持一本书，或是小说，或是名著，悠闲地坐在长椅上看着，还顺便欣赏了一下周围怡人的风景。真可谓是“书香阵阵，不亦乐乎”。
有些叛逆的青春
家长，老师期盼我们在他们所铺就的轨道中运行，可我们还是时不时的偏离，这就是叛逆。正值大好春光的我们无论什么事都有自己的想法，有时被家长们教育几下，在他们面前还一副低头认错的模样，没过多久就又犯了，不过，叛逆正是我们这些少男少女们特有的个性，不叛逆的青春会是多么乏味，随心所欲的感受正是我们所希望的，但却不太可能完全实现。
青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。让我们用如火的热情装点青春，随着青春的旋律，踏着青春的舞步，登上成长的舞台，尽情地放飞青春！
漫步校园，沉浸书香。骄傲自豪油然而生：我是这里的一份子。在这里，我遇到了成长的引路人，他们为我插上了梦想的翅膀。
班主任王老师特别认真负责。军训期间，她头顶如火的烈日，一直陪伴着我们；每一篇日记她都认真阅读，那细腻入微的评语让我们获得自信和力量。“坚毅的品质是每个成功人士必备的素质，孩子，加油！”看着这有力的文字，我瞬间满血复活，训练的辛苦和劳累一扫而光！
记得那节数学课，刚入学的我们被突如而来的有理数搞得晕头转向。王老师不厌其烦的一遍遍的讲解：汗，一滴滴的渗出来，声音，也渐渐沙哑。但即便如此，我们的作业依然千奇百怪，错误连篇。我们都猜一定会招来暴风骤雨，可老师并没有发火，她的双眼如一潭秋水，*静而深邃。讲解，面批，分析错因……午休时分，我们渐渐进入了梦乡，可王老师仍在伏案工作……王老师，很幸运，遇见你！我的班主任，我的女神，我的瑛姐！
我不是很了解她，但是我足够崇拜她——刘老师，一个温文尔雅、气度不凡的老师。她那迷人的笑容时时感染着我们。她，腹有诗书气自华，举止谈吐很有范儿。她的课堂很有意境，总是溢满浓浓的诗情画意。她每次上课都少不了古诗词的身影，每次上课都能把我们带入到作者描绘的情境之中。
记得那天我们学《春》，刘老师那极具感染力的朗诵让我忘记了西安秋天的寒意袭人，而置身于江南明媚的春天。我仿佛看到了小草破土而出，野花遍地开放，如尘的细雨轻扬，各色的风筝飞舞；我似乎听到了鸟儿的欢唱，牧童的短笛，潺潺的流水；我隐隐的嗅到了泥土的气息，花朵的芬芳，青草的甜美。啊，我真真切切地看到了春天！
“好的文字是从心里流淌出来的。”刘老师常常说。她常常指导我们练笔，有时是仿写句子，有时则欣赏百字随笔，当然课讲评更是一顿文学大餐。在书写一个个真情跳跃的文字中，我们探究了姓名里的乾坤，捕捉和欣赏自然的优美，感受文化的博大精深。刘老师，我的偶像，我的明灯！
在高新一中初中校区，我还遇到了许多伯乐，他们都是我前行的灯塔，引领我走向更加优秀。在这里，我将放飞梦想，起航青春！谢谢你，我的老师们——您为我插上理想的双翅，我定不负众望、展翼高飞！
——点赞作文800字_初三优秀学生作文_初三作文优选【5】份
在美丽的地球的东边，有只威武的雄鸡，是它叫醒了沉睡的中国。在这960万*方千米的土地上，住着一群人，黑头发，黄皮肤！他们就是龙的传人——中国人。
祖国，你是世界上最伟大最了不起的母亲，你孕育了多少优秀的中华儿女，他们创造了一个个奇迹。1931年，一群日本鬼子在我们的国土上所撒野，强杀百姓，抢夺财产，无恶不作，我们祖国涌现出了无数的抗日英雄，为了祖国，他们抛去家庭和个人的一切。有被烈火烧身而纹丝不动的邱少云；有舍身跳崖的狼牙山五壮士；有誓死不从的张自忠……他们为了祖国，抛头颅，撒热血。祖国能有这么一群英雄，我为祖国点赞。
妈妈曾告诉我，以前的人们吃了上顿没有下顿，后来他的出现，不仅解决了全中国13亿人口的温饱问题，而且解决了全世界人口的温饱问题。他就是“世界杂交水稻之父”——袁隆*。这么*凡的一个人，却使中国的农业，一下子突飞猛进。祖国有这样的人才，我为祖国点赞。
爸爸也曾告诉我，过去的社会，温饱都成问题，更别说有钱看病了，想想那个年代有多少人因无钱医治而受到死亡的威胁，我们现在可不一样，我们现在医术水*高，并且新的农村合作医疗在全国展开了，老百姓再也不用为看病难而费神了，随着中国医术水*的提高，人们得的各种疑难杂症病能得到及时的治疗，及时的救助。祖国，您在医疗事业上不断提升，医疗政策的不断改进。我为祖国点赞。
一直以来潜艇是世界各国在军事方面最主要的作战武器，中国的“蛟龙号”在马里亚海沟里创造了下潜7062米的深度，是世界同类作业潜水器中具有最大下潜深度的潜水艇，他是一艘由中国自行设计、自主集成研制的载人潜水器，中国是掌握大深度的载人深潜技术的国家之一。有了“蛟龙号”，大海就会继续述说着自己的秘密。祖国在军事上取得这么大的成功，我为祖国点赞。
祖国！我为您点赞，为您的历史悠久，文化灿烂而点赞；为您的繁荣昌盛而点赞；为您的中华儿女而点赞；为您的科学技术而点赞；为您的航空领先而点赞；为您的伟大而点赞；为您的……
我的祖国中国，位于世界的东方，从古至今有5000多年的历史。作为现代的中国少年，今天我要伸出大拇指，为祖国点一个大大的赞。
我要为祖国的悠久历史点赞。时至今天，有许多文明古国早已被淘汰在历史长河中，唯独只有我们中国从古到今，历史的记录从未有过一天间断。从三皇五帝到尧舜禹、夏商周，从秦汉帝国到明清盛世，涌现出多少优秀中华儿女，从屈原、陶渊明、李白、杜甫、王安石、周敦颐、陆游等著名诗人到鲁迅、老舍、巴金、冰心、等著名作家，中国历史都由他们书写，这一切在后人看来都历历在目，所以我要为祖国点赞，为祖国的悠久历史点赞。
我要为祖国的壮丽山河点赞。中国有许多大好河山。说起山，有庐山，黄山，泰山等，站在高高的山顶上，真是会当凌绝顶，一览众山小。更有位于我国的世界第一高峰珠穆朗玛峰，有8844.43千米。说到河，当然会令人想起我们的母亲河长江与黄河。江河入海，东临碣石，以观沧海，海上的三块碣石虽看起来普通，却在任何一个角度看都不同，这是多么神奇呀！所以我要为祖国点赞，为祖国的壮丽山河点赞！
我要为祖国的航天事业点赞。至今为止，我国是世界上第三个可以成功发射载人航天飞船的国家。20xx年10月15日，由航天员杨利伟驾驶的神舟五号飞船成功发射到太空之中。后来，神舟六号，神舟七号等飞船也都陆续发射成功。今年，嫦娥二号奔月卫星成功降落到月球背面。达到这个技术的只有一个国家中国。在未来，太空中，会有更多中国人留下的足迹。在未来，会有更多中国人飞到太空，探索宇宙的秘密。我们中国人5000年的愿望会在那一天实现。所以我要为祖国点赞，为祖国的航天事业点赞。
我要为祖国的现代化点赞。中国的科技一天比一天发达。出行可以有更多便利的交通工具可供选择。高铁，轮船，飞机，公交车。地铁的速度也一天比一天快。这些交通工具成功地把城市与乡村联系起来了，把祖国的东西南北联系起来了。以前的土路早已翻新成柏油路，以前的*房早已成了高高的楼房。城市和乡村的面貌都是日新月异。现在，人们出门都不需要带钱包了。用一部手机就可以吃遍天下，玩遍天下。有时甚至可以不出家门，在淘宝等购物软件上就可以买到自己心仪的物品。比以前更方便了。所以我要为祖国点赞，祖国的现代化点赞。
科技在进步，时代在发展，我要为祖国的昨天点赞，为祖国的今天点赞，为祖国的明天点赞！
妈妈是一个很冷酷很呆板的人，很少出于应酬而假惺惺地给别人点赞，就算是我和弟弟，也很少得到她的表扬。但有那么一次，妈妈却由衷地为我点赞。
“叮铃铃……”那天，一阵下课铃声打破了课堂的安静，同学们争先恐后地向操场上跑去，有的早有预谋地去抢篮球场地，教室里又恢复了安静，只剩下我和一个同学安安静静地坐在座位上，她可以说是我的好朋友。
我坐在座位上，做着自己的学案，她过来对我说：“让我抄抄你的作业本，可以吗？我的作业题没抄完。”我一听，便看在她是我的好朋友的份上，把作业本给了她，并且约法三章说：“不可以抄答案，自己做。”她一见我递给她作业，就很是兴奋。
回到座位上后，她的脸上流露出些许极为阴险的表情，好像在说：“这么好的事，难得一见，我怎么可能不抄答案。”
我继续做我的学案，但我时不时斜着眼瞟她一下。可当我看她的时候，她就用手捂住，不让我看，我也会偷偷摸摸地瞟她一下，可这样搞得像我在抄她的一样。
就当我再一次偷偷看时，果然看到她正在抄我的答案，就一把抓起我的本子，从她的手底下一下子抽了出来，她气得大吼道：“你干嘛？那个答案马上就抄完了！”她刚一说完，就捂住了嘴，我拿起她的作业本顺手撕了起来。
我撕完后对她说：“我可以原谅你，但你必须重新做，因为这并不是你的知识，你要用你自己的知识去完成这个作业，你抄的答案不如不抄，这样还浪费笔墨和纸张，希望你能意识到自己的错误。”
她最后很丧气地说：“好，我认错，我不该抄你的作业。”
晚上回到家，我把当天的事写到了日记本上，便向爸爸妈妈诉说，妈妈很高兴地说：“你做得对，真的不是你的错，我为你点赞。”妈妈的语气很温和，并没有因为我因小事与同学吵架，指责我不会与人相处。妈妈接着说：“你的知识是你的，偷盗知识等于零，因为知识是自己的，谁也偷不走，尤其那些不努力的人。只有通过自己多努力，多读书，才能获得知识。你那样做，其实是在帮她；如果一味地让她抄答案才是害她。还是这句话，我为你点赞。”
值得大家为他点赞的人，他身上一定有如钻石般耀眼的闪光点。
——题记
“点赞”是*年最流行的词语之一，每个人的.生活中都会有与众不同的点赞经历。然而随着这类活动的增多，使得有些人忘记了点赞一词的真正含义。可能有人会问：什么是真正意义的点赞呢？我认为值得我们点赞的人或事，其必然涵盖着优秀的精神，高尚的品格，是我们学*的模范。
当今社会，有很多人值得我们为之点赞：默默无闻的环卫工人；兢兢业业的人民警察；诲人不倦的教师……然而今天让我点赞的，却是那一片茂盛的爬山虎。
不知何时，家对面的楼上映出了星星点点的紫红色，透出一股生机勃勃的气息。细细望去，却是爬山虎。它们悄无声息地向上爬升，每一步都用尽了全身力气，却只前进了短短的距离。渺小的生命怀揣着伟大的理想，我真的费解。
那是一个阴天，风雨来得突然，也来得痛快。前一秒似乎天还亮堂，后一秒便不知被谁打翻了墨水瓶，变得阴沉，雷声夹带着雨声仿佛沉重的交响乐。我向书房走去，“你去哪儿？房间暗出来坐！”身后母亲说。“我去看书”，说着便走进了房间。说是看书，但桌上摊开的小说却一页未动，我只是想看看爬山虎在风雨中的挣扎，在绝望后的一蹶不振。
雨越下越大，雨点不断地拍打在爬山虎的身上，爬山虎的枝叶随着风雨的愈发热烈，而不断颤抖着，但它们坚持不倒下，有的似乎还仰天长啸道：“雨啊！”你能奈我何？”雨似乎受不了这顽强的挑衅，比先前更加猛烈了，如枪弹般打在爬山虎的枝叶上。爬山虎好像一个个久经风霜的战士，默默地经受着枪林弹雨的洗礼，一些爬山虎倒下了，再没有起来。似乎因为眼望同伴的离去，剩下的爬山虎显得更加坚定顽强，它们在无眼的子弹打击下紧紧抓住墙壁，不松不懈，不放不弃，与风雨打持久战……雨似乎先抗不住这鏖战，渐渐消散、撤退……
次日，窗外一片狼藉，爬山虎被打得七零八落，然而最后的胜者经过雨水的冲刷，碧绿如新，如身着绿衣的仙子，又如穿着迷彩的战士，在向我招手……我忽然间明白：任何渺小生命的心中都有着对更高和更远的向往，都有自己坚持的位置，都有让人为之震撼的品质。
爬山虎，向上向前是它不变的追求，它那勇往直前、催人奋进的精神何不让我们为它点赞呢？
这究竟是设计还是偶然，在实验中学里，有这么一位人物，在对我没什么印象的情况下，与我度过了我高中生涯的头半年。但是，时运不济，命运多舛。接下来的两年半，我还得和他在同一间教室里为各自的理想奋斗。
这究竟是设计还是偶然，在我高中生涯的第二个年头，我还得为他点赞。他在大家的眼中，也许是一个沉默而*凡的人。其实，他的身世并不*凡，他出生的地方是战乱纷纷的边塞，他出生的季节是风吹麦浪的秋季，他的名字被范仲淹记在诗里：塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。讲到这里，大家应该知道被我点赞的人是谁了，那就是风景异同学。如果称王昭君为“落雁”，那我只能称他为“无留意”了。
第一次注意到他是在那张军训照片上，在众多黑的类似的脸庞中寻找自己真是太难了。突然间，就像流星划过黑夜，我吓了一跳，是风景异，白皙的脸颊上没有太阳留下的痕迹，尤其是眼里那一丝诡异的光，道出了多少不甘与无奈。
他留着奇怪的短发，戴着一副黑框眼镜，看起来挺有文化，有着不同于同龄人的成熟，说他少年老成，不是夸张，说他年轻有为，不足为奇。
他对作业的态度十分端正，不会烦恼作业多，不会抱怨作业难。作业再多，也不抄答案应付了事，作业再难，也不言放弃，独立思考。
一年了，他变了很多，那个曾经穿着羽绒服趴在桌上睡成一团的他不见了，取而代之的是在课堂上昂起头颅，骄傲听课的他。天道不测，造化弄人，前几天，他在数学课上犯困被罚站了，这种挫折对他而言，小得就像间操粘在校服上的飞虫。他学*的热情没有因为一次小小挫折而减退，越挫越勇，逆水行舟。
如果知识是阳光，他一定是玫瑰丛中的一朵向日葵，如果知识是昆虫，他一定是青草地里的一颗猪笼草，如果知识是长在高高的树上，他一定是骏马群里的一只长颈鹿，如果知识埋在深深的土里，他一定是老树根中的一只大蚯蚓。放下知识，他一无所有，拿起知识，他腰缠万贯。
他的优点喷薄而出，我无法一一列举，他的缺点隐藏太深，我无法继续挖掘，他轻轻地来，正如他轻轻地走，他挥挥衣袖，不带走一丝遗憾。
——青春_初三优秀学生作文_初三作文优选【五】篇
青春像人体内涌动的血液，奔腾涌浪，昼夜不停。就像那崭新的机器，发出锃亮的光芒；就像那早晨八九点钟的太阳，那么鲜活明亮；就像那胜不骄，败不馁的齐天大圣，永远充满着活力与勇气……
青春是自由，是音乐，是诗，是被艺人们讴歌的永远的对象，是固若金汤的辉煌。
青春是奋斗，而不是挥霍的资本。人生没有彩排，一切且不可重来。种瓜得瓜，种豆得豆。种什么因，的什么果。不要留下令自己遗憾终生的罪过。现在才明白，为什么那么多人写重生小说，只不过要在故事中来实现自己当时应该做的，满足自己那一点点卑微的悔过之心吧。也许，后来才明白；那些过去的已不在。
青春是最有力，最给力的资本。因为现在每天都呼吸着新鲜的气息，允吸这知识的甘霖。采颉着一生最美的时光，有着无穷的动力和蓬勃的朝气。
步入校园，也许自己充满这对外界的不舍，家和美食的诱惑。让你忘怀不了，无法逃脱。但这一切都是我们必经的路一条掌声与泪水并存的路。我们别无选择只有按部就班的做。走完这条路，走完这一条让自己一生都难忘却的路，加油吧，一起在路上拼搏的朋友。
清晨，睁开明亮的双眼。进入奋斗的旅程，这一天大脑都会化成下课。斩杀这一路妖魔。冲吧，前进吧。趁现在，冲向未来，冲向那属于自己的云之巅。
明天。或许还太远。但现在努力，已经不晚。用自己的血和泪，将这路上的沙石，和成一块块坚固的岗岩。这会很苦，也会很累。但一点一滴的积累，聚沙成塔，每天进步一点点，快乐生活每一天。当你回头，回顾这些年的奋斗，拼搏的旅程……你会发现那些日子的辛苦付出，再苦再累也都值得。
燃烧吧，我的青春。燃烧吧，我的岁月。
青春------这一大好时光需要很多来把它装点，但无论他是怎样，都是那张自己内心深处的绝美容颜……
青春是人生最美好的，犹如一日之晨、四季之春，犹如朝阳喷薄欲出，犹如花朵含苞待放，犹如骏马奔驰在草原，犹如雄鹰展翅在蓝天。
青春是充满希望和憧憬的年代，多少希望的种子都要在春天播种，多少美丽的梦想都要在青春实现。用理想和信念编织花环，用希望和勇气构筑理想的大厦。
青春气贯长虹，勇锐盖过怯弱，进取压倒苟安。青春是汗水在挥洒，青春是热血在奔流，青春是生命的源泉在涌流。 拥抱青春，就是拥抱理想、信念、希望和勇气，就是拥抱激情、梦幻、浪漫和想像。人生本来苦短，青春像早上的露水一样，太阳出来便消失的无影无踪。不要踌躇，不要犹豫，赶快点起理想的灯，扯起信念的帆，紧紧抓住现在的手，努力拼搏。不要等到明天，不要等到青春失去了才去追求理想，那样只会给你带来无尽的遗憾。要知道，遗憾这只船，载不动许多愁。
拥抱青春，用青春创造属于自己的灿烂明天，把尘封在心底的灰暗扫出门去，让生活随着你的脚步翩翩起舞。创新是一个人进步的阶梯。没有创新，生命便没有活力。 拥抱青春吧！让七色的梦幻装点你未来的道路，吹响一支短笛，折来一枝桂花，向着远方辉煌的地*线永往直前。如果说人生是五彩缤纷的，那么青春必是其中最绚丽的一抹;如果说人生是动静交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。 灿烂地犹如初升太阳的面纱，灵秀地犹如崖一边的一枝百合，热情地犹如一株红色的玫瑰，散发着撩人的芬芳
执着，坚持……会成为青春最美好的时光回忆，因为这段时光，是属于我们的青春，无所畏惧正是我们去追逐的勇敢的心！
青春，有过快乐，有过痛苦，有过迷茫，有过不如意，有过伤感……可是这都不算什么。我想，青春，就是经历一次一次的考验和痛苦，我们才会真正的长大，变得更好。最重要的是，在青春的这条道路上，我们都必须去接受这一切，感受这一切，快乐的！痛苦的！只有自己真正去感受了，才能体会生活给我们带来的不一样。
有人说：“生活就是一门必修课。”现在想想，生活就伴随着我们了一生，教会了我们了许多，获得了许多，也让我们度过一个没有遗憾的青春。青春是美妙的，青春是精彩的，青春是什么呢？不同的人对青春有不同的定义，因为世界是自己的，每个人都有一个属于自己独特的青春，伴随着不同的故事，这些故事构成了一个个不同的人生，所以，世界是精彩的！青春是活力的，因为年轻就是快乐，年轻就是力量，而我们的青春是知识存储的最佳时期，这个时期就是我们展示自己的最好的机会，就看我们是如何把握？如何去珍惜的！
青春是短暂的。我们要学会珍惜，珍惜现在所拥有的一切，珍惜身边的人！因为人不能预料下一刻会发生什么。因为有的人，下一刻也许就消失不见了，你去哪里都找不到了！
青春是活力四射的！机会都是留给有准备的人的，如果不努力，一直颓废着，那我们的青春，我们的世界会一直是灰色的！只有努力去改变这一切，相信自己能做到，给自己信心，才能变成自己想要的那个样子。愿我们的青春都有那份执着，执着得去追求自己想要拥有的！
当第一阵春风拂过时，染绿了新生的嫩芽；当一匹驰骋在草原上时，生命的傲意一触即发；当懵懂的我们拙步向知识走去时，青春开始绽放完美的花朵。青春的开始，是成长的开始。
上了小学后，慈祥的张老师每天都会给我们讲笑话，校园生活不久便成为我心中的喜爱。户外活动开始了，张老师就更加和蔼了。户外的树林里，天空是格外蔚蓝，如大自然信手涂鸦的画卷。如豆粒大的晶莹的晨露在太阳的折射下，射出了金灿灿的光，如星星般。这时，粗心的我在利如刀的小草上划破了手指。张老师的脸立马就阴了。这次她是真的生气了，*日里温柔的眼神不在了。留下的全是生气的神情，我们不知所措，慢慢的蹲下来为我消毒。她的背看起来十分瘦弱，眼角旁刻出岁月的痕迹。那次户外活动，我知道那个眼神与背影是青春的开始。
勇敢的站上舞台，是我一直的梦想。这次我在台下挥撒了无数的汗水，可是仍没有勇气站上去。内心纠结地想：这次可是真的努力了，老师和妈妈都充满希望，我要学会勇敢，绽放出一朵最美的花。终于站上舞台的我心里不住地呐喊着“一定要勇敢！”歌声旋律优美。我的衣袖如朵朵白云在舞台中旋转，纤细的胳膊在舞动着，头上的发饰似乎挽起那拂动的青丝。我一会儿便沉浸在舞蹈的世界里，台下则响起了热烈的掌声。这次的跳舞，我知道了勇敢是青春的开始。
青春总会流逝，要留一段作为念想，我的童年是粗心的，胆小的。但是那次户外活动和舞台表演让我懂得了细心，勇敢，那是我青春的开始，青春的开始，意味着美好的开始。
青春是不能用任何物品来衡量的。
——题记
青春，这个微妙的年龄，是我们一生的重点。青春宛如一朵骄艳的花，它可以随意的去绽放；青春宛如一棵小树，你只有用心浇灌，用心去修剪，那它就会长成苍天大树，青春宛如一朵薄公英，可以装满理想、高傲的飞翔，飞向那结白的云朵，飞向那蓝蓝的天空。
我曾经问过爸爸，“青春是什么啊？”爸爸说：“青春就是一座知识的宝塔，是洒下千千万万学生的汗水。”也曾问过妈妈，妈妈却说：“青春，是一片蓝天，不纳乌云，只铺彩霞。”是吗？
是的，这些年我们正值青春，有着对生活不一样的看法，体会到了与童年不一样的感受。
青春让我们结交到了许多陪我打闹的好朋友，甚至一个好兄弟或者好姐妹。我们会一起哭，一起笑。我会有很多很多的事向你诉说，你会像我的垃圾桶一样，认真听我说，听我说我的烦恼和我的欢笑。在寝室，会一起躲在阳台上一边看着星星一边聊着我们的八卦，会把我们心中的小秘密都述说出来。在教室，我们会一起奋笔疾书，争论着对错，和对方较真。在私底下，我们一起自拍，一起吃小吃。
青春让我丰富了我知识的行囊，让我只有小学知识的行囊瞬间饱满起来了。它带我走遍了祖国的千山万水，让我沉浸在书的世界里，让我的脑袋飞速的运转，感受神奇的数字，让我走进了生活，学会了独自生存。
是青春让我有了对未来的憧憬，让我有了人生的理想，让我有了我前进的动力。
青春是无价的珠宝，美丽的钻石，耀眼的黄金，青春是不能施舍于别人的财富，是不能被别人拿去的钱财。
把握青春让我们一起为青春奋斗，让我们一起为青春打拼吧，因为青春无价！
