我的期末考试作文9篇

首页 / 作文 / | 2022-09-19 00:00:00 考试作文

我的期末考试作文1

  今天早上我早早的就起床了,因为今天要去学校拿这次期末的.考试的成绩单。这是我上一年级的第一次期末的考试,我很想知道我考的怎么样。

  我来到学校走进教室看见好多同学都早来了,我想同学们来的这么早也是很想知道这次考试的成绩吧!我坐在座位上等待着老师来,以前等待老师来上课的时候时间过得好快,可是今天等待老师来的时间过得真慢呀!

  过了一会老师来了,老师还把这次考试的试卷也带来了,我坐在座位上心怦怦跳的厉害,心里在想这次我考的怎么样啊!会不会考的和上几次单元测试那样啊,当老师把试卷发给我时,我用最快的速度看了看我的成绩,呵呵还不错,比我单元测试考的成绩都要好。我下学期更要努力的学*,争取一年级下学期的期末的考试还要考出一个好成绩。

我的期末考试作文2

  休息了四天,到了星期一,终于该发卷子了,我怀着激动的心情向校园走去。

  到了学校,我的几位好朋友一见到我就问:“刘陈昕,你觉得你能考几分?”“不知道,但是不会考差。”我回答道。

  第一节语文课,语文老师抱着一小摞卷子朝我们走来,很潇洒的把卷子放在桌子上,然后就开始念分数,发卷子。再念卷子的过程中,我明显的感觉到我的心跳在加速,非常紧张!

  当念到刘陈昕,93.5的时候,我悬着的一颗心终于落了下来。幸亏只有一次公布分数的时候,如果连续有好几次,非把我紧张的晕倒不可。

  我发现我卷子上的错题大多是因为不认真而造成的,还有的是句子不会改而造成的,下次要加油!

  数学课一上课,老师就把成绩单放在投影机上给我们看。我清楚的看见我的成绩是99,原来我的一道判断题写错了。

  英语老师因为没有来,所以没有发英语卷子。但是数学和语文成绩还是很不错的!

我的期末考试作文3

  今天,我从水族馆里出来,垂头丧气的回到家。唉!为什么水族馆不能象我想象中的呢?这时,一个小精灵冒了出来,对我说:“我们去想象世界玩吧!”还没等我回答,我们就到了想象世界中的水族馆。“我叫球球,”小精灵说:“我性子有点急哦!”说完,就拉着我往水母馆跑。“哈哈,漂亮吧!”球球说。哇!各种各样的水母看得我眼花缭乱。“这是桃花水母,是从桃花星球运来的(想象世界中,有从外星球运来的物种),它可以释放像桃花汁一样的毒液,它的名字就因此得来。这是金花冰水母,是一种在冰块中生活的水母。它是人工培育出的杂交水母,十分娇气,不能在海水动成的冰块中生活,必须把金盏花榨成汁,冻成冰块才行。这是曼珠沙华冰水母,也就是彼岸冰水母,它长得非常象彼岸花,而且释放出的毒液毒性非常大,就象曼珠沙华的花语一样,华美而致命,它是水母中的剧毒大王,是一种雌雄同体的水母……”球球终于讲完了,它二话不说,拉着我去参观镇馆之宝——蓝玫瑰水母王,只见它在冰中滑着,美丽的身影变换出各种样的颜色,球球又开始介绍了:“这种水母在目前全宇宙只有 3 只,我们现在看到的是其中最漂亮的一只,这种水母很奇怪,接触到蓝玫瑰要死,以前有只水母就这样死的`,而必须在冰块外涂一层蓝玫瑰浓缩精华才能存活下去……

  “起床啦!再不起床就迟到了!今天可是星期一哦!”妈妈在我耳边说道。原来,这一切都是一个梦,连参见现代水族馆都是一个梦。

我的期末考试作文4

  “滴答、滴答……”床前的小闹钟不紧不慢地走着,我在床上翻来覆去,睡了很长的时间,还是睡不着……

  明天就要期末考试了,我在床上已经睡了大约有两小时三十分钟了,我一直在脑子里复*学过的知识,复*知识的时候闭着眼也睡不着,学过的知识都复*完了还是睡不着。于是我就会想以前考试前一天晚上是怎么睡着的,越想越睡不着,于是我就让自己*静下来,只想着明天早点起来快点儿睡吧。想了一会儿还是睡不着,我就像热锅上的蚂蚁似的,想从热锅上跳下来,我却如同粘在热锅上一样,怎么也挣脱不开热锅的束缚。突然我急中生智想到了一条妙计,用古老的方式数绵羊数了一会儿,我就忘记了考试的事情。

  妈妈醒了来看来了看我,我跟妈妈说了不到二分钟的话,在这期间妈妈跟我说明天还要考试快点睡吧,突然之间我感觉天塌地陷世上没有一点光明了。好不容易忘掉了考试,妈妈又让我想了起来,我抬头看了一下表都二十二点了,就闭上了眼睛。重新来忘掉考试,我就又用数绵羊的方式来忘掉考试了,但在我数到二十五的时候,二十六只绵羊被我说成了二十六场考试,没有办法我就把我屋子里的灯打开了,听说看书可以让人变困,我就把我没有看完的书拿了出来,一本看完之后果然有点儿困了,我就关掉了灯到床上睡了,但在躺在床上后不到一分钟的时间里,我又不困了。这时我又想到了一条妙计,这是我的第三条妙计了,就是我前几天在手机上看到的有助于失眠的视频,于是我就在手机上搜了一下,果然搜到了,但是看了十多个还是不管用,那就只剩下我的第四条妙计了,也是最后一条妙计就是哭,记得有一次我睡不着,急得哭了,哭了一会儿就很快睡着了,我没有办法哭出来,只好躺在床上睡了。我也不知道怎么回事,但到后来我也不知道我是怎么睡着的。

  考试真折磨人,我一定要制作一些,我可以很快睡着的方法。

我的期末考试作文5

  前几天是我们的四年级第一学期期末考试,我之前做了充足的准备迎接考试的到来。

  考试头天晚上,我把老师嘱托带的所有的学*用品都装好,并又复*了一下功课,可我怎么也睡不着,还想着考试的事,并对自己说:“罗瑞一,加油!每次考试都不怯场,这次一定也可以的!”然后才安心睡了觉。第二天早上,“叮零零……”闹钟响了,我赶快穿好衣服,吃完饭,让爸爸送我去学校。

  在路上,我还摧着爸爸开快一点,经过一段时间,终于到了学校,我跟爸爸说了再见,向教室跑动。一来到教室,就看到有三年级的同学来跟我插班,坐在我旁边的是一位小女孩,看见她我心里还想:她不会问我题吧。随着铃声响起,两位监考老师手拿卷子走上了讲台,等发下卷子之后,就听见了许多人在那里议论,有的说:“这作文这么简单!”有的说:“阅读短文也太难了吧,这怎么做呀!”监考老师生气了,一敲棍子,全班都不敢吭声了。

  一位老师说:“快写名字快答题,别说话了!”考试开始了,全班同学都不说话了,自己写自己的,我也不例外,可就在这时,我遇到了一个阅读短文题很难,经过反复思考,又想了出来。考完语文又考了英语,该交卷子了,我还真有点不敢交呢!下午,该考数学了,我还是像上午一样认真做题,认真检查,最后铃声一响,我就把卷子交给了监考老师。出了校门,爸爸问我考得怎么样,我自己觉得还差不多,就对爸爸说:“差不多吧!”到返校那一天,我知道了我的成绩,语文考了96.5分,数学考了99分,英语考了100分。

  我总结了一下这次失分的地方,一是阅读短文不理解,关联调运用不当;二是数学读题不认真。以后我要多读一些书,丰富知识,再多练*一些题,读题要细心,做完了要认真检查。

  本来很失望,自己语文没考好,但是又一想是用自己的努力换来的,就没有那么失望了,以后我会以本次考试为经验,用实际行动弥补不足,争取下次考试取得好成绩!

我的期末考试作文6

  一早来到学校,我立刻感受到教室里似乎弥漫着一丝紧张、恐怖的气息。这场景已经与前两日有了云泥之别——那时的气氛非常热闹,几乎每个人都离开座位,兴高采烈地谈论着自己的假期安排,空气里洋溢着充满期待的气息。

  而现在的我们每个人都安静地坐在椅子上。只见有的人眉头紧皱,双手合十,做着祈祷的手势。有的人则趴在桌上,眼神游离不定,似乎在看着天花板,不知道自己下一步要干什么,像一位迷茫的思考者。我轻轻地走进教室。空气里弥漫的这种令人头皮发麻的味道,使我立刻进入警觉状态,全身的毛孔都倒竖了起来。为什么会那么安静呢?告诉你们吧!今天可是发期末考试卷的大日子。

  时间一点一滴地流逝,不一会儿,同学们陆陆续续到齐了。听,是谁来了?同学们都试图克制自己剧烈的心跳,保持着静默,竖起了耳朵竖。"蹬,蹬,蹬",随着轻快又熟悉的脚步声,英语老师来了。从她那隐含怒火的目光,双手紧捏试卷的情形来看,我们考得很不好。

  "看你们考成什么样, 这个学期简直是白读了!现在发卷!" 大家屏息凝视。 " 骆某某57,沈某某62……"那些可怕的数字在我耳边回荡,每公布一个数字,周围的空气都变得更加凝重了,我感觉自己的头越来越沉,身体僵直,脚甚至情不自禁地颤抖起来。这种感觉一直持续到老师发完手中的卷子。咦?为何没有我的?

  "好,我现在表扬几位同学。戚宸豪,84分,进步很大!"在英语老师重新开口的那一瞬间,周遭巨大的压力突然被清空了。面对突如其来的喜悦,我的眼角不可控制地变得湿润。

  如释重负的我舒了舒刚恢复知觉的手脚,深吸一口气,大步走向讲台,神气地从老师手中取回卷子。这一瞬间,我更加坚信了这句老话——只要努力了,就可以成功。

我的期末考试作文7

  临*期末考试了,开学我就给我自己立了一个目标----向奖学金冲刺!现在,这是我证明给大家看的时候了,我要抓紧时间,好好复*,少讲空话,认真听讲,争取在期末考试中取得一个好成绩!

  首先迎来的是下周五科学的期末大考,老师说过,科学是最简单的一门学科,科学没考好,其他的考再高也没有什么用了。我一定要把它先考好,否则,我得到奖学金是不可能了的。我要好好听老师课上讲的复*内容,将提纲中的要点背熟,好好看我自己做的笔记,这是使我成功的唯一道路。

  接下去就是语、数、英的期末考试了,我先说一说我在各学科的薄弱点吧。首先,语文我在课文背诵方面比较不好,我要抓紧时间,好好去背语文书上的必背课文,有空让同学抽背检查,这样子我就能弥补这一缺点了。英语我主要是语法上的错误比较容易犯,我会抓紧时间看英语书中老师让我们记下的重点笔记部分,看固定搭配的词组。数学我就是太粗心,考试的时候,我一定要仔细检查,我相信通过我的努力,我一定会取得优异的成绩的。

  不说了,我现在马上就要去做功课了,大家期待我的好消息吧!

我的期末考试作文8

  哦!不,又是期末考试——提到期末考试,同学们便开始“悲哀”了。

  期末考试就是对于一学期的学*效果进行一次检测,但不知为什么,老师、家长总是把它看的很重。其实我觉得,期末考试说重要也不重要,说不重要也很重要。

  为什么说它重要呢?因为它是一次学*效果的检阅。*时学*的扎实不扎实、知识积累的够不够,都会在期末考试中得到完美的体现。通过期末考试,可以知道哪些知识没有掌握,从而进一步去努力攻克;学*态度也会统统在期末考试中“现形”。*时刻苦学*,但做事马虎的同学经常会吃亏。而太过骄傲,把期末考试看得太轻的同学,也会因为轻敌酿成“大错”。太多消极谨慎,也会因为紧张造出现明明会的知识却不会写的局面;当然,如果考试成绩好了,说不定家长还有奖励呢!你说期末考试是不是很重要?

  那么为什么说它不重要呢?因为它只是一次检测,不能用一次的成功或失败来论终身。这次没有考好,下次继续努力呗;这次考的好了,以后也要继续努力,小心后面的同学把你从前几名的“宝座”上挤下来。一次考试的成功或失败,只代表你这一学期的成果,未来还很长远呢!

  除了同学自己以外,家长也会常常会犯把期末考试“看得太重”和“看得太轻”的错误。看得太重的家长,放学不允许孩子出去玩儿,把孩子关在屋子里,只知道一味地让孩子学*、学*、学*,对期末考试如临大敌,甚至对孩子进行威胁、恐吓,会给孩子带来很大的精神压力;看得太轻的家长,则一点也没有把期末考试放到眼里,一点也不了解孩子的学*状态、从不给孩子指导和检查,完全放任自由,结果导致成绩一塌糊涂。

  总之,无论是家长还是同学,都不应该太过放松和过渡疲劳。怎么说呢?就是要做到“张弛有度!”所以,关于期末的考试,我想说的是:“端正学*态度、*常心对待考试,你就一定能取得自己满意的成绩!”

我的期末考试作文9

  1月17日,我们进行了期末考试。

  早上,我蹦蹦跳跳的来到了学校,准备迎接期末考试。我对我自己很有信心,觉得自己能考个好成绩。

  当我来到教室时,我看见同学们都在认真复*。虽然教室很闹,有的同学在看语文书,有的在背课文,有的则在复*词语。我们4—6年级是9:00—11:00考试,有两个小时的时间复*,但是我的心里像放着一只小兔子,这只小兔子不停的跳呀跳,使我的心情非常紧张,万一考不好,这个寒假只有在补*班过了。可是我又想到一考完就放假了,紧张的心情又被我丢到九霄云外去了。时间偷偷的溜走了,一转眼,就到考试的时候了,我们班的监考老师是王老师和何老师,每个班有两名监考老师,一个在前,一个在后。

  发考卷了,我顿时有点紧张,因为脑子一片空白。当考卷发到我这里时,我快速的瞟了一眼,太好了,这些都是我昨晚复*过的,我先把姓名、班级、学号、学校写好,然后继续看题。不一会,考试的铃声响了,全班的同学都开始埋头做题。那时,教室里安静得连心跳声都能听见。

  时间快速流逝,当我做到一半时,离考试结束还有1小时零10几分钟,噢!不!我做得太慢了,必须得加快速度了。可是,后面的阅读题想快也快不了,因为我阅读的每一道题上几乎都要都要停留3分钟。最后在还剩半个小时的时候,我终于开始写作文了,天哪!要是不考作文就好了。在距离考试还剩3分钟时,我把作文写完了,写了一篇还算可以的作文。结束的铃声响了,语文考试考完了。

  语文考试完了,下午紧接着就是数学考试。我最怕数学考试了,因为我数学不太好。发完考卷,然后写班级、姓名、学号、学校,再审题,再等铃声,最后作答。答题时,我能感觉到我所有的脑细胞都在转动,我尽了自己最大的努力去做了,两个小时后,考试结束了,?!

  开了散学典礼,然后就放假了,美妙的假期,我来了…


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我的期末考试作文9篇(扩展1)

——期末考试作文9篇

期末考试作文1

  老师们、同学们,早上好!

  今天我在**下发言的题目是《有效复*,迎接期末考试》。我们只有做好充分的准备,增强自信心,打一个有备之战,才会取得成功。在这里,我给大家提供一些期末复*的方法:

  一、制定合理的复*计划

  每位同学应该根据复*的课程,制定切实可行的计划。俗话说:“凡事预则立,不预则废。”期末考试科目多,内容繁杂,很多同学复*起来感觉到千头万绪,无从下手。这就要求我们根据学科特点制定出适合于自己的切实可行的复*计划,对后几天的学*作出详细、科学、合理的安排,以便心中有数。

  二、完整的看一遍教材,理清知识要点,构建知识网络

  我们*时学*的时候,大脑中接受的是相对单一的知识点,一学期下来,许多同学会感到头脑里装了很多东西,很多很乱。所以在考前我们应该将*时所学*的知识进行整理、归纳理清教材的思路,完整地把教材看一遍。这样我们能够在头脑中构建起一个知识网络,从而形成一个完整的知识体系,便于知识的提取。

  三、明确重点,攻克难点,侧重疑点

  在对知识点进行梳理的时候我们应抓住重点、难点和疑点。对于重点应吃透,并尽可能在实际中进行运用。对于难点则要努力攻破,一方面可以结合教材中的内容进行理解,另一方面同学之间可以加强交流,在交流中解决这些难点。而复*更重要的是查漏补缺,对于一知半解的疑点决不可轻易放过,任何问题在我们的头脑中都不应是模棱两可的,可以准备一本本子把*时的练*中所出现的错误都记录下来,再进行一次分析,以避免下次再犯同样的错误。

  四、讲究方法,适当做题

  复*的方法多种多样,不同的方法也许适用于不同的人,我们应在实际运用中找到适合自己的复*方法,同时应注意不断地变换自己的复*方法。有时我们常会感到一种本来十分灵验的方法经过一段时间后变得不再灵验了,这就要求我们及时地改变方法,以不断提高复*的效率。当然复*时适当地做题是必不可少的,最好选类型的题目,在练*中使知识点得到了巩固,运用能力得到了提高。

  同学们,学*是一件“苦差事”,但当你深入其中时你会发现其中包含着许多的乐趣。只要大家合理安排好复*时间,运用恰当的复*方法,相信大家一定会在期末考试中取得优异的成绩。人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!请记住,“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”相信大家只要经过了努力就会取得一份收获!

  最后,祝同学们在即将到来的期末考试中取得满意的成绩。

期末考试作文2

  眨眼间,我已经32岁了,可是我的身高却没有进展。

  一天,我独自游荡在繁华的街道上。突然,一阵话语传入我的耳朵:"瞧一瞧,看一看,走过路过千万不要错过!"我循声找去,来到了一家新开张的商店门前。门上有一张海报,上面写着:"出售能够瞬间长高的食品!"看到这个,我便不由自主地走进了商店。一进门,一位服务员便亲切地与我握手:"欢迎光临!"原来,她是一个高科技智能机器人。就在这握手的一刹那,她已经感应到我想购买什么商品了,便拉着我的手,带我来到那商品前。原来,海报上说的商品就是那小小的、亮亮的一粒小圆珠。见到那个,我感到十分好奇,心想:"这小小的珠子,能使我长高吗?"机器人服务员像猜中了我的心思似的:"如果你不相信,可以试试看,要是没效果,我就不收钱!"我半信半疑地买下了这食品,将它吞了下去。霎时间,我长高了,长到了我理想的高度,我心里暗暗高兴。

  我长高了,心中的烦恼自然烟消云散,心情变得十分舒畅。于是,我打算到海边游泳。

  戴上泳具,我便投入了大海的怀抱,海水好清凉,好清凉!潜入海中,出乎意料的是竟然有一只凶狠的鲨鱼张着血盆大口向我冲来,吓得我不知所措,寸步难行。恐惧的我用手捂住眼睛,脑子一片空白……时间一分一秒地过去了,我的心还在颤抖着,却并没感觉到异样。我很感奇怪:"咦,怎么鲨鱼没送我上黄泉呢?"我慢慢睁开眼睛,只见鲨鱼在对我微笑,这使我更加疑惑了。"我给它吃了'桃太郎饭团',所以它不会攻击你了。"我转身一看,原来是一位大名鼎鼎的食品研究专家。我好奇地问:"'桃太郎饭团'是什么?""那是一种能使野生动物听话的饭团!""哦,太感谢您了!您能教教我吗?""当然!"……

  我们上了岸,食品研究专家开始教我科学知识。经过5年漫长又艰苦地努力学*,在食品研究领域,我成就非凡。

  是的,人们的生活条件越来越好了。食品的种类越来越多,功能也越来越丰富,不再只是担任营养与充饥的角色,它更多的是在为人们创造多姿多彩的生活。我一定要努力学*更多的知识,立志更好地打造人类生活。

期末考试作文3

  每个人都是有考不太好的情况下,我也不列外。让我来告诉你吧!

  星期二的情况下,教师公布中午要段考,要带上自身的文具用品。老师说着,我也记下来:签字笔议论文、橡皮擦、签字笔、圆珠笔芯、水彩笔、尺子这些。

  中午,我们班的同学们有一半到三年级一班去考,哥哥去了。来到那里,我将文具用品摆放,提前准备考試。先报语文课再考数学课。一会儿,语文卷发出来了,我们大家认真地学起了考卷高三作文。時间过得可真快啊!一会儿就下了第二节课。我们班的同学们纷纷讨论,说自己一定能成为第一名,抱怨自己的问题很难做,或者马上放学,大家都期待自己取得好成绩抒情想象。

  第二天,考卷发出来了,我们班的成绩非常差。我语文课才考了88分,数学课考了94分。尽管此次成绩早已更改不了,可是我都会勤奋地去提前准备下一次的考試,争得考得更强的成绩。

期末考试作文4

  “现在科学测评开始“。随着一声铃响,早已翻了数遍试卷的同学们终于开始奋笔疾书。我也不例外,以迅雷不及掩耳之势完成二页有余。眼前是一道实验题,挺伤脑筋,我完成时,已仅剩四五分钟,便只好仓促写完最后一页。

  以上是周一的事儿。回到家中,我背了两小时英文,以供第二天考试之需。

  “20xx-20xx学年度上期英语……”,听力测试的语音开始播放。这太突然!卷子后发,我心理准备仓促,再加上底气不足,致使不少语段都没有完全听,有些词模模糊糊的,虽然笔试部分做得不错,但仍没得满分。与之相对,我并没用几分心思的科学却一分不扣。

  数学、语文在周四考试。虽然周三是认真复*了的,但是在周四并没有正常发挥,尤其是语文,答阅读题时写得很乱,思路也不清析,作文比要求多写了一件事,但是立意并不深刻。*时写作文没有控制好时间,时间仓促之下估计还有不少错别字。数学不知是哪儿错的,但八成是因为没看清题或计算出错导致扣分,只有98分。

  这次考试结果很不理想,它时刻警示着我:学*不能松懈,必须不断奋斗,这次的失败将是我打开成功之门的一把金钥匙。

期末考试作文5

  期末语文考试要开始了,我坐在座位上回想着期中语文考试的情景。那一次,我既交了头卷,又得了98分的好成绩。老师赞扬,同学们羡慕,那滋味,够美了。“今天,可要争取再一次交头卷!”我在心里这样嘱咐自己。

  试卷一到手,我就抓紧时间走马看花似的榴了一遍,嗬,试题如此容易,头卷不成问题!于是,我就提起笔埋头答题。答完半张试卷,我猛一回头,不得了,好几个同学已着手答后半张试卷了!这意外的发现,敲响了等钟:得加把劲,迎头赶上!我的.笔马不停蹄地在试卷上来回奔驰……

  题总算答完了,还没有人交过卷,头卷有希望啦!我停下笔,发现情况不妙,有两三个同学眼看就要动身交卷。“该冲刺了!”我急匆匆离开座位,终于如愿以偿,交了头卷。

  第二天,老师把试卷发了下来。我一看,傻了眼!林泉98,陈萍95……而我呢,别说了,77。我羞愧得抬不起头,那美滋滋的味道变成了酸溜榴的……

  老师来到我的身边,用亲切而又认真的语气对我说:“在学*上来不得半点骄傲,也来不得半点浮夸啊!”老师的声音不响,可它却像重锤一样敲击我的心,这抢交头卷的教训我怎能忘呢?

期末考试作文6

  一天清晨,小明和小潇哼着小曲,摇着洁白的手臂,迈着轻快的步伐,踏在去郊游的路上。

  就在俩人谈笑生风的交流中,传来了一股恶臭。“咦,是谁这么不讲卫生,乱扔垃圾啊!”小明指着前面不远处的垃圾桶,不满的说道,一边说还一边吓得退避三舍。而小潇却“无动于衷”,在哪儿认真的盯着前面的垃圾桶。小明看到了小潇一反常态,很是奇怪。他顺着小潇的视眼看垃圾桶。发现垃圾桶已经破烂不堪,周边有许多溢出来的瓜果蔬菜皮,看了就让人恶心,小明连忙又后退了几步。而小潇呢?她站在那儿一动不动,嘴巴微微下垂,眉毛上扬,脸上皮肤的颜色也变了。很显然,小潇做了很久的心理斗争,最终,她直径朝垃圾桶走了过去,蹲下腰来,用她那洁白无瑕,稚嫩的双手去捡那些溢出来,脏的不能再脏了的垃圾。小明一看到小潇那双手触碰到那腐烂的香蕉皮,小明就被震惊了,因为他知道,小潇是最爱干净的,她从来就不许自己身上有任何一个污点!何况,小潇可是女孩子啊!小明心想:小潇这么爱干净,她都会为了环保而委身去捡垃圾,我作为一个堂堂男子汉,不仅让小潇独自去捡垃圾,还一点忙都没有帮上。于是,小明坚定的走了过去,小明对小潇说:“小潇,对不起,我不应该让你独自去捡这些瓜果酥皮。”小潇听到了,挥挥手,说:"不用,爱护环保人人有责嘛。”说完,便继续埋头捡。小明看看小潇,又看看地上到处都是的垃圾,心想:就算这一次捡光了,还有下一次,后一次……可不能让他们在乱扔垃圾了,该怎么办呢?忽然,小明的目光锁定在了垃圾桶的标签上:标签如今已变皱,发黄,破烂不堪了。小明望着这标签,眼睛一亮,似乎想到了什么。于是,小明飞快的从书包中抽出一张白色的纸,铿锵有力的在纸上写了“文明——只差一步”着六个大字。写完,他走过去,贴在了垃圾桶上。小潇见到了,不禁竖起了大拇指,说道:“小明,你好样的!”

  看完这则故事,我的心揪了一下,是啊!文明是人们要学*的礼仪,虽然人们时常把它挂在嘴边,可是,真正查起来,有谁有做到了呢?离文明明明就只差一步,为什么人们不肯多走一步呢?多走一步,把垃圾扔进去,这样很难么?多走一步,把垃圾捡起来,会很丢人么?文明明明就在眼前,可我们却不愿去办好它,不愿去完善它。文明一小步,小至城市健康,大至全球健康。我们一定要多多爱护地球妈妈,让我们,有一个舒适的,绿色的家园。

  文明一小步,健康一大步。

  其实,文明,只需一步。

期末考试作文7

  前天,我们高新一校考校考试了,我很紧张,等到我们狼吞虎咽地吃完早饭我们就要开始考校考了。

  先考的是数学,前段时间我的数学成绩有一点点差,我尽我最大的全力,我们考完了。先考的时候我听见哨声一响,我就飞快、细心的答题。我答着答着,我就觉得题非常简单,等我答完题了我就细心、认真的检查,我检查的到一半的时候,我就听见哨声声了,老师先收第一组的,我看老师还没有收到我这里,我就再认真的检查,我检查到只剩一道题的时候,老师也收到我这里来了,我把卷子递到老师的手里,老师说了一声再见就走了。我希望我能考到90、91、92、93、94、95分。

  金老师也回来了,我们班的同学都坐好了,金老师说:“想上厕所的同学现在去上厕所。”全班的人都去上厕所了,上完厕所回来,金老师让我们把语文书拿出来描一描上面难的字,我们都描完上面的难字了,金老师让张子沫从《元宵节》---《快乐的小公鸡》都读了一遍。然后就开始考语文了,语文的满分是50分,我听见哨声响起了我就认真答卷。我答着答着觉得语文的题也很简单,最后一道题说:你喜欢什么动物,我在上面写的是老鹰,因为老鹰的双翅,一只老鹰的翅膀展开时都有两个人长。

  考完语文了我们就开始吃饭,吃完饭就睡觉,睡觉的时候我是睡着了,我正睡着呢,起来的铃响了把我吵醒了,等我们抄完作业了,就开始考英语,英语的题也很简单,我希望我的总名词能排在前10名。

  到了今天,我特别高兴,因为我的是数学的分数是97分,排在第3名,语文的分数是48分,总分是50分,英语的成绩是97分。

  但是不要骄傲,还有区考,如果区考没有考好,就遗憾了。如果区考考好了我就很高兴!

期末考试作文8

  1月17日,我们进行了期末考试。

  早上,我蹦蹦跳跳的来到了学校,准备迎接期末考试。我对我自己很有信心,觉得自己能考个好成绩。

  当我来到教室时,我看见同学们都在认真复*。虽然教室很闹,有的同学在看语文书,有的在背课文,有的则在复*词语。我们4—6年级是9:00—11:00考试,有两个小时的时间复*,但是我的心里像放着一只小兔子,这只小兔子不停的跳呀跳,使我的心情非常紧张,万一考不好,这个寒假只有在补*班过了。可是我又想到一考完就放假了,紧张的心情又被我丢到九霄云外去了。时间偷偷的溜走了,一转眼,就到考试的时候了,我们班的监考老师是王老师和何老师,每个班有两名监考老师,一个在前,一个在后。

  发考卷了,我顿时有点紧张,因为脑子一片空白。当考卷发到我这里时,我快速的'瞟了一眼,太好了,这些都是我昨晚复*过的,我先把姓名、班级、学号、学校写好,然后继续看题。不一会,考试的铃声响了,全班的同学都开始埋头做题。那时,教室里安静得连心跳声都能听见。

  时间快速流逝,当我做到一半时,离考试结束还有1小时零10几分钟,噢!不!我做得太慢了,必须得加快速度了。可是,后面的阅读题想快也快不了,因为我阅读的每一道题上几乎都要都要停留3分钟。最后在还剩半个小时的时候,我终于开始写作文了,天哪!要是不考作文就好了。在距离考试还剩3分钟时,我把作文写完了,写了一篇还算可以的作文。结束的铃声响了,语文考试考完了。

  语文考试完了,下午紧接着就是数学考试。我最怕数学考试了,因为我数学不太好。发完考卷,然后写班级、姓名、学号、学校,再审题,再等铃声,最后作答。答题时,我能感觉到我所有的脑细胞都在转动,我尽了自己最大的努力去做了,两个小时后,考试结束了,?!

  开了散学典礼,然后就放假了,美妙的假期,我来了…

期末考试作文9

  在一个云雾缭绕、小溪流淌的山坡上生活着一群可爱的绵羊。绵羊群里有一只聪明伶俐的小绵羊,名叫咩咩,他是绵羊群中最小的一只,才生下来一个星期。有一次羊妈妈带小羊们出去玩耍,可咩咩是第一次出来看到外面的世界,高兴过头了,一会儿东跑跑,一会儿西窜窜,不知怎么的.,他就跑到了密林深处。那个地方可是危机四伏,阴森森的,很吓人,有些地方还有狼、老虎……最可怕的是还有食人树。咩咩走着走着,听见后面发出让人恐惧的声音:“我要吃了你,把你撕成两半。”咩咩小心翼翼地回头望,一下子目瞪口呆,原来是食人树,他*静了心态,沉思了一会儿,想出了一个绝妙的方法。咩咩装出一副对食人树不屑一顾的样子,食人树很惊讶:“你不怕我吗?”“我怕你干什么,我连玉皇大帝都不怕,连宙斯都要让我三分。我是天下第一,谁都不怕。”食人树听了吓得屁滚尿流,像火箭一样冲走了。狐狸见到了食人树就问:“食人树大哥,你跑这么快干什么?”“不得了了,连宙斯都要让三分的人来了!”狐狸不信:“你说是谁?”“是一只小绵羊。”狐狸哈哈大笑:“你上当了。一只羊能做什么呀!”“啊!”食人树恍然大悟,可现在已经来不及了,小绵羊已经回家了。

  回家后,咩咩把这个经历告诉给了同伴,同伴们听完就夸奖:“真聪明!”

  以后我们遇事要沉着、冷静,不可以慌张。


我的期末考试作文9篇(扩展2)

——我的期末考试作文

我的期末考试作文

  在**淡淡的学*、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的我的期末考试作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的期末考试作文1

  又到暑假,我们的噩梦——期末考试如期而至,每当我想起考试时,心中就会忐忑不安。

  考试那一天,我拿起手中的试卷,看了看,心中暗喜。今年的语文试题一点儿都不难。于是,我放下了紧张的心情,开心的做起来,我不用20分钟就写完了基础题和阅读题,我仔细的看了一遍作文题,这次要写“……的好伙伴”,心想,这作文以前我写过,我拿了高分呢!我提起笔刷刷就写了起来,考试时间到了,不到30分钟,我也写完了作文,大摇大摆的走出了教室。准备下一个数学考试。我们奋斗完一天后,回到家就开始玩,可过不了多久,成绩就出来了,我既紧张又激动,担心这次考试会拿不了高分。经过一条条信息后,妈妈笑了,我想:“妈妈怎么会笑呢,莫非是我考得好?”凑过去一看,果真是我考得好,我稳坐江山,保住了第三名,我高兴得一蹦三尺高。妈妈地我说:“你看看,你要是拿回数学那6分,第一名就是你的了。”

  我拿到试卷后,仔细看了一遍,语文阅读写错了字,扣了分,数学题这么容易,我只打了94分。一看,全出在计算错误上,令我印象最深的是我照抄题目,把5。4写成5。7,扣了3分,可真粗心,我的鸡皮疙瘩顿时突了起来,我心想:“要是能回到考试之前就好了,我要是再检查几遍,把那6分收回来,就会比第1名还高出1分。

  考试就如老师常说的:“学*态度决定学*成绩,学*成绩决定暑假生活的质量。”我以后必须养成认真细致的好*惯。

我的期末考试作文2

  几天前,我们进行了期末考试。

  早晨,到了教室,我忐忑不安,看见黑板上写着先考数学,再考语文,最后考英语,最倒霉的事还是丢了橡皮。

  “叮铃铃,叮铃铃。”哨声响了,监考的老师开始发卷,试卷发下来以后,我写上名字,简单的看了一下,并没有殷老师说的那么难,只需要按照*常所学的来做就可以了。“叮铃铃,叮铃铃。”哨声又响了,老师让后面的同学收卷了。

  “叮铃铃,叮铃铃。”老师开始发卷,我像往常一样,写上名字,简单的看了一下,也没有幸老师说的那么难,那么多。我抓紧时间做题,做完了,看了表,还有有半个来小时呢,就抓紧时间检查。“叮铃铃,叮铃铃。”老师把卷子收上去以后,我只能祝我能考个好成绩了。

  下午,英语考试很简单,我做完了题,认认真真的检查了一遍,还有二十分钟,便只好再检查一遍了。

  成绩出来了,我语文得了96。5分,数学得了98分,英语得了100分,语文错了意思选择题,和一个错别字,数学错了一道竖式计算题,通过这一次期末考试,让我明白了要认真检查,不要把自己会的一做错了。

我的期末考试作文3

  500字*作这个学期已临*尾声,我们迎来了一学期一度的期末考试。

  期末考试的前一天晚上,我埋头苦读,都快把书给翻烂了。我又看了《知识集锦》,看着看着,我打了一个大哈欠“哈——?”,便放下了书,上床睡觉了。

  第二天早上一觉醒来,我对自已打气:昨晚复*得那么全面,放松点儿吧!一边想着,一边走进考场。

  同学们嘻嘻哈哈打闹着。我坐在座位上,默默地看着书。

  终于考试了,监考老师撕开密封袋,发下语文试卷。我一拿到试卷,立刻去看作文,耶!是想象作文!我差点喊出声来。要知道,想象作文可是我的拿手好戏!我不禁沾沾自喜。我浏览一遍整个试卷,发现题目并没有想象的那么难,于是,我奋笔疾书,写完后又检查,直到确认没错为止。

  下课了,同学们议论纷纷,相互对答案。有的信心满满,有的愁眉苦脸,有的像热锅上的蚂蚁——团团转。我与同学们对了一下,他们说得几道题,我全对。

  我接下来继续考试,也是信心十足。终于考完了,我长长得吁了一口气:暑假来了!

  真不知道考试成绩是……

我的期末考试作文4

  期末的考试的分出来了,我的语文和英语考了98分,数学100分。因为学校不允许排名,所以没有张榜公布。也好省得丢人了。回到家里,我把我的分数向姥爷汇报,说着说着,鼻子一酸,一颗颗泪珠滚落了下来,觉得心里很冤屈。

  考试那天,每科的考卷发下来的时候,我一看题,认为都很简单,所以答题很快,出考场的时候也很轻松,觉得一定可以拿到三个100分。看考卷的那天,我有些失落,因为扣掉的那4分,都是因为自己马虎造成的。考这个分,真有点对不起我的辅导老师——姥爷。尽管姥爷从来没有要求必须考100分,可姥爷说的是“考不考100分不重要,重要的是要把学会的东西做对了”,我错的题不是不会,而是马虎,实在感到无法面对姥爷。出了校门,来接我的是妈妈。妈妈一眼就看出我的'情绪不对头。我把分数和扣分的情况跟妈妈说了,妈妈怕我哭眼抹泪,就说:“这个分数不错嘛,‘马小虎’问题以后改就是了。”第二天,妈妈开家长会回来,把老师对我的总体评价说了一下,特别说了语文错题的事。老师是单独对妈妈说的:这道题全班有20个同学做错了,其他同学做错了,我可以原谅,可于越做错了我不能原谅,因为她是我眼里的好学生。我听后很是内疚,觉得有些对不起老师。

  说老实话,这次的期末的考试,我的错误主要是“聪明反被聪明误”,自以为是,望文生义,懒于思考,审题不严。今后,我一定虚心严谨,把“马小虎”的毛病扔进“垃圾箱”,做一个真正意义上的好学生。

我的期末考试作文5

  现在已经快进入期末复*状态上了,我们就不应该再玩了,而是应该抽空多复*复*期末考个好成绩。虽然考试之前我们会有烦恼,总是惴惴不安的。那就开始复*吧,像数学什么的不能一下见成效,必须多用功,期末考试的题理所当然是要比期中考试的难,所以期中考试没有及格的同学肯定更要努力用功才可能及格,我们虽然没别人聪明,但是只要我们勤劳努力用功未必考试比好同学差,不是人家都说笨鸟先飞吗。

  我们虽然不聪明但是只要我们勤劳肯定能提高。我的小学同学跟我说过学*的一个窍门,就是一边背一边比划一边把那些枯燥的东西和你感兴趣的事联系在一起,世界史上有一老兄叫伊达尔哥,就记成你打我哥,不就好记多了么。也许是有点傻,但成效还不错。如果你是理科生,那就在考试前多被几条英语短语和经典的例句,留作作文时候用,有一句出彩的句子很管用的。数学嘛~~翻翻你的卷子和参考书,有一些题目是常考的,在考试前粘着老师,学只要我们会它。这些都是些考试应急的方法。也许你都作了也只是多了10分,但总是好的开始嘛!语文只要把老师告诉我们的重点背下来,上课在好好听听老师讲课把阅读这块怎么答题,语文就能考一个好成绩。

  期末真的很快就要来了,希望大家能和我一样多复*在期末考个好成绩,不要因为当时没有好好复*期末没有考个好成绩而后悔。

我的期末考试作文6

  光阴似箭、日月如梭

  ——题记

  时间过得真快啊,一眨眼的功夫就要升入六年级了,虽然对五年级的生活有一万个不舍,但是我们不得不告别它,迎接新的挑战,踏上六年级的征途。为了给自己五年级的生活画上一个完美的句号,也为了使自己在五年级的最后一次考试中取得一个优异的成绩,所以我给自己设计了一个完美的期末复*计划。

  语文期末复*计划:1、每天读一单元课文,家长提写10—20个较难生字,20—30个较难生词,默写日积月累。 2、熟读每篇课文的词语解释、句意赏析、中心思想。 3、每天看5—10篇作文,摘抄好词好句。

  数学期末复*计划:1、背会、默写课本上的所有定义。2、把每次小测试上的错题抄题再做一遍。 3、把每一单元的练*题挑几个容易错、较难、对自己来说比较难懂的题再做一做。

  英语期末复*计划:1、家长提写本模块单词、短语,给家长背课文。2、把每次小测试上的错题抄题再做一遍,做完后家长检查。 3、每天做3—5篇小学生阅读理解题。4、每天听20分钟英语磁带。

  同学们,其实考试并不可怕,只要放松心态,把它当成*时的小测试一样,认真做、细心做就可以了,现在我们只要抓紧复*,就能考出优异的成绩,来过一个快乐的暑假!同学们,期末考试难不倒我们,我们5。2班的同学都会是最棒的!加油!

我的期末考试作文7

  他四十八岁,个子不高,身体很瘦,脸上那几根稀稀拉拉的胡子与他的年龄很不相称,因为操劳,满头的黑发里都夹杂着一些白发,整个人看起来显的有一种沧桑的感觉。

  人家都称呼我爸爸为王师傅,因为我爸爸是个汽车修理工,我们全家四口人都靠着我爸爸这个手艺生活,修车这个职业又脏又累,而且非常辛苦,无论春夏秋冬,爸爸都要爬到车底,钻进车里,蹲在车后,卸下坏的零件,装上好的配件,满手油污的修理着各种车辆,每天都是一个样,车来车去的,每天都要重复着这样的工作。每次,看着司机满意的表情,听着司机感谢的话语,爸爸心里都很高兴,看着爸爸因为修好车而开心的样子,同时看着被爸爸修好的车辆在满大街跑的时候,突然间,我感到爸爸很伟大,而且很了不起,因为拥有这样的爸爸而感到骄傲和自豪。

  虽然我爸爸他是一个汽车修理工,每天干着又脏又累的活,可是每次下班后他都是西装笔挺的回来,手指夹里没有油污,你知道吗。我爸爸他的星座是处女座,因为处女座很爱干净,每次看到回家后的爸爸脸上都是轻松而满意的表情时,我知道爸爸又完成“任务”了,我感到很踏实而且非常的高兴,这才是我的爸爸,我爱我的爸爸。

我的期末考试作文8

  乐趣有很多,有成长中的乐趣;有拉小提琴的乐趣;还有弹钢琴的乐趣……给我三天三夜,我也说不完,而我找到的乐趣,是对一名学生来说至关重要的学*上的乐趣。

  语文,这是我在小学里的三门课中头痛指数排到了第二的学科,不知怎么的,到了中学,成绩竟然上去了!这可让我大吃一惊,至于其中的奥妙嘛……我也还没搞清楚。也许是换了学*方法,也许是换了老师,也许是换了学*气氛,也许……我曾想过无数个也许,但渐渐地也不想那么多了。正因为分数上去了,我也不讨厌语文了,反而产生了兴趣。这就产生了我的一条座右铭:分数上去了,兴趣也由然而生了。

  数学,小学里最令我骄傲的一门。但上了中学却因为一直伴随我的一位好朋友而次次上不了100分,我一直想和它绝交,却怎么砍也不能把我们分开。我的这位朋友大名就叫——粗心。粗心,一个我一直想甩又甩不掉的朋友。哎!朋友啊!你什么时候才会远行啊!正因为和我这个朋友的作战,让我对数学十分感兴趣。

  英语,小学里最令我头痛的一门学科。在中学里成绩依然一般,说好算不上,说差也不算。上次考了一个91分,把我乐得屁颠屁颠的回去向爸妈报告成绩。但却不知道,我这刚点起的希望之火会不会又被雨水浇灭。不过,正因为对英语高分的渴望,我对英语也产生了兴趣。

  我的座右铭告诉我:失败是成功之母,兴趣是乐趣之父,有了兴趣才有乐趣。我相信,学*在我面前将不是困难。

我的期末考试作文9

  昨天和前天我们学校举行了期末考试,还是按照老喜欢,需要总结一下。

  先说语文吧,我预测自己可能考不到95分以上。因为老师说*作一般情况下每个人都要扣分儿的,所以我猜测我的作文肯定扣的分。还有口语交际那三个词,我想了半天才想出来,也不是我最想要的词,肯定也会扣分,这两个地方可能就扣两三分了,也不知道前面有没有错的地方。

  再说说数学吧,里面有一题,我不知道我算得对不对,检查核对了三遍还是那个结果。考试结束后我又问了我们班的其他同学,有一个同学说我做的是对的,还有好几个同学,他们和我的答案不一样,也不知道谁错了。这道题一共是六分,两个问答,如果我第二问算错的话,就扣了三分,那我只能得97分啦。

  英语成绩是分三部分,日常网上作业+口语读背+老师面试,我感觉英语成绩应该不错,身为英语组长的我,这份信心还是有的。

  最后再说科学考试吧。科学我彻底是无语了,因为*时上课我们班的同学老是捣乱,都没法听老师讲课了,老师讲的好多内容我坐在后面都听不清楚。科学卷子上的好多内容我都不会。呜呜,我肯定要考80分以下啦

  这就是我对我成绩的预测,不知道准不准,等下周开完散学典礼我再告诉大家我的成绩。

我的期末考试作文10

  “终于到期末考试了,以后就不用上英语课了!”一大早,同学们就商量着考完试后做什么事情。“英语老师来啦!快快快!”不知何人大声喊叫,同学们听到后,就开始乱读,读什么的都有:teacher、singer、bybike…我终于知道到应有尽有的意思了。

  监考老师刘老师来了,刚到就说了句:“人,要做君子。”同桌轻轻地嘀咕里一句:君子迟早会在战场上阵亡的,我不要做君子。对于同桌的这句话,我真的是无可奈何。我开始审题了,一题一题都看的十分仔细,听力部分的时候,讲台桌里的音箱发出低沉的声音,震得地板都在颤抖着,我也迷迷糊糊的,听不清它说的是什么单词,非得把耳朵往前,仔细听这才听得清楚。听力部分终于熬过去了,到笔试部分了,我开始奋笔勤书,一个单词都不丢下的看过去,终于写完了。我开始检查了,发现错误很少,几乎没有错误,这才放心的等待着交卷。

  收卷以后,同学说这张试卷中有陷阱,我在人群中挤了又挤,终于听清楚了,有一道题是阅读短文中没有的,应该选择:Sorry,I doutnow。完了,我中计了,怎么期末考试还有陷阱的,两分就这么没了。

  监考老师刚走,科学老师就来了,这考试真得小心点,千万别掉陷阱里了。


我的期末考试作文9篇(扩展3)

——期末考试作文300字9篇

  临*期末考了,我的心情又紧张又充满期待。

  我紧张的原因是怕考不好。我经常错一些不应该错的题目而丢分。另外,我有一些题目确实不会做,特别是数学。这说明,我有时候做题目*惯不好,没有考虑周全;同时,我没有很好地掌握一些基础

  知识。如果我考不好,就拿不到“三好学生”,还会被妈妈骂,甚至可能会被禁止回老家过年。当然,我也会觉得没面子。

  我期待是因为考完试就可以快快乐乐地过新年;另外,我更期待的是能考满分,向大家展示我的实力和能力,并名至实归地拿到“三好学生”称号。

  从现在开始我要好好复*,争取拿到好成绩,快乐地过一个新年。|||

  期末考试前的心情 明天就要期末考试了,我有点紧张,担心自己考不好。妈妈知道我的心情就笑着对我说:*时不学*,考试前才着急。我觉得妈妈说的话很有道理,我不好意思的笑了。 我这一个星期都在很努力的复*,我想,只要我认真做题,应该不会考得太差的。希望我们班的同学都能考到好的`成绩。哦,现在已经晚上九点了,我要睡觉去了

  经过一个学期漫长、辛苦的学*,我们终于迎来了让人迫不及待、盼望已久的期末考试。

  考试前,我打开书,认真复*着,我小声的读着日积月累。心里却像有只小兔子在乱跳让我有种即迫不及待,又害怕考试到来的心情。

  我心里想,这次考试考好了,一个假期都好了。认真、仔细、反复检查!我拿出了文具,深吸了一口气,准备开战!

  考试中,我先看了一下卷子,知道了有啥题,怎么写。我开始写了,用了大约三十分钟写完了卷子上的题目,又用了四十分钟写作文,

  我花了二十分钟检查。都要做到认真,最后十分钟,我休息了一下,看了看四周,同学开始玩笔了,说话了......都不像考场了,那些样子都像

  一把无形的手,把我的`手抓住,去拿笔玩。我一想认真检查!我就马上又检查起来了。

  考试卷发来下了,我92分。太可惜了!我主要错在生字。我下次一定好好的复*,再认真一点!

  今天是星期四,我们学校要进行期末考试。一大早,我就一溜烟似的飞奔到学校。一进到教室,我就感觉被一种紧张的气氛所笼罩。

  同学们有的在认真地背答案;有的在目不转睛地看书;有的三个一群、两个一伙在专心地讨论问题;还有的端坐在座位上,表面很*静,内心早乱成一团麻。见此情景,我连忙跑到座位上,认真看起书来,因为太紧张了,虽然我全神贯注地读着书,可还是一个字都没记下来。一阵铃响后,监考老师开始发卷了。此时我的心像揣着一只小兔子怦怦只跳。卷子发到手,我快速扫了一眼,啊!太好了!谢天谢地,这些题我都会,这时我的心总算慢慢*静下来。我仔细审题,一道一道认认真真地做了起来,教室里安静的连心跳声都听得见!语文卷顺利完成了,可是做数学卷时半路杀出个程咬金——一道附加题,拦住了一直前进的.笔尖。我绞尽脑汁地想来想去,就是想不出来怎么做,我再一看分数,天啊!10分,如果做不上来。这额外的10分就加不上了!我又紧张地想啊想啊,还是不会做,急的出了一身的冷汗。“铃铃铃……”收卷铃声响了,我只好放弃了。在考场外站排时,我长长地呼出一口气,感觉如释重负。

  这里,曾经是宫阙禁地,今天,是向公众开放的博物馆。沿着中轴线前行,如同融入一部起伏跌宕的建筑交响乐章。秩序井然的重重宫阙,红墙黄瓦的浓重色彩,书写了中华文明的辉煌。让我们走进故宫,走进这个古老的紫禁城!

  进入午门,走过金水桥,就来到太和门前。再走过太和门,就能看见太和殿了。不愧是古代的皇家宫殿,殿外的栏杆是用汉白玉雕刻的,殿内的椅子、扶手、柱子和屋顶,竟都是金子做的。太和殿是故宫里最中央的一个宫殿,也是皇帝行政的地方,所以,太和殿是所有宫殿阁楼中最壮观、最精致的。在太和殿的屋顶上,龙的九子之一—嘲风,栩栩如生的立在屋顶的两个角尖上。

  走出太和殿,走过中和殿、保和殿和乾清门,就来到乾清宫。这是皇帝的寝宫,是皇帝休息的地方。乾清宫既然是皇帝住的地方,就一定不会比其它的宫殿差了。乾清宫是故宫内廷正殿,内廷后三宫之一。乾清宫为黄琉璃瓦重檐庑殿顶,坐落在单层汉白玉石台基之上。殿内也铺满了金砖,让殿内显得更加金碧辉煌。在殿内的正中央,有一个金色的.宝座,宝座后面有屏,而在屏的两边,设有两根粗粗的金柱。古代的劳动人民的智慧也不低,宝座两头还有暖阁。处处都为至高无上的皇帝着想。

  20xx年九月份,当我踏入小学的门槛,一次接一次的.考试验证着我们对知识的掌握。终于我们迎来了入学以来的第一次期末考试。

  期末考试前一天,班主任老师告诉我们,这次考试监考老师不是我们的任课老师,而是我们的校级领导。这太出乎我们的意料了,同学们听后叽叽喳喳地讨论起来。我的心也像被吊起来一样,感觉好紧张。回家之后,我跟妈妈说到这件事。妈妈听后也跟着我大吃一惊。紧接着是爸爸妈妈针对我*时的练*展开了全面的复*。老师也在不停地发短信通知家长让孩子一定要好好休息,明天有个好精神迎接考试。还有审题认真,不要漏题,不要粗心。带上必备的文具:五支以上的铅笔,一块擦得干净的橡皮,直尺或三角板,还有一盒水彩笔。

  这个晚上,我们八点半就睡了。睡觉之前,妈妈告诉我说,只要你认真审题,不漏题,不粗心,把自己会做的题全都做对,妈妈就满意了,考多少分都没关系。

  我醒来洗漱完毕。爸爸让我抓紧吃早饭,可是我一点没有胃口。只吃了一点点,哎,我感冒了!

  一天的期末考试结束了,下午妈妈来学校接我,看到妈妈,我的`第一句话就是:妈妈,我**了。

  这也是今天在班级,我听到同学们说的最多的一句话。妈妈像往常一样,最关心的就是我的考试,我如实做了汇报,语文,数学感觉都还好,英语感觉难,很多单词都不会。二十号,妈妈收到老师发来的成绩,给在姨婆家的我打了电话,虽然我知道英语考的不好,但怎么也想不到会差到这样,妈妈说只有78分,我很难过,在电话一头不说话,妈妈安慰我说,考过了就别老想着这个成绩,你要总结,是不是你*时偷懒,不愿意背单词。

  妈妈说的很对,每天回家,把英语老师布置的作业完成,我就很少再碰英语书,虽然爸爸经常跟我说,英语就是要记要背,可我就是东耳进西耳出,这次的考试给了我一个大大的教训。

  温暖的阳光洒向了大地。柳树开始慢慢抽出新芽,花儿已经含苞欲放,小草也在春风的爱抚中摇曳……万物复苏,带着一丝丝清新宁静之美。

  午后,我坐在书桌前,暖暖的阳光张开了怀抱,温暖的想让人将时间永远停留在这一刻。如此之美,以至于让人不知应该怎样去享受才不算浪费。此刻,一支笔、一本书、一杯茶,才勉强配得上这美好的时光吧!

  走到楼下,有打打闹闹结伴去上学的孩子们;有在太阳下边打牌边聊天,悠闲的老人们。微风用慈爱的双手亲昵的抚摸着每个人的面庞,人们接受着来自春天的问候,不自觉扬起了嘴角,露出幸福的微笑。

  广场上正在放风筝的人们渐渐地多了起来,他们一个个开心的`咧着嘴,露出如孩子一般灿烂的笑容,仿佛他们已随着那高飞的风筝融入了蓝天,一览这如梦如幻的春景。

  此刻,我只恨没有一双翅膀,不能飞到咸阳湖边,迎着那微微刺眼的阳光,在湖边漫步,看着一片春意盎然的景色,呼吸着凉爽新鲜的空气,让思绪在这荡漾的碧波中畅游……

  想到这里,我抬头望向了窗外,瓦蓝蓝的天空中,漂浮着洁白的云朵,阳光洒在我的脸上,轻轻将我呵护。你看,他们也仿佛沉浸在这美景里了。

  春天的手抚过每一寸土地,惹的一切春意盎然。

  到了期末考试的那天,我带着紧张的心情来到学校,开始复*。

  过了一会儿,老师发了卷子了,我的心情还是很紧张。考试中我看到有的同学咬着铅笔冥思苦想,有的做得却很轻松。而我也顺利的`做到了反面,我错了一个题,糟了,橡皮没带,心里像打了五味瓶。正好同桌借了我一块。我才把题改过来,哎,以后这样错误不能再犯了。

  做到最后一道题,我想不出来了,真是穿过波浪,漩涡又来。仔细一想,会了。我又检查了一遍。确定正确无误后交上卷子。

  走出考场后,同学们似乎轻松了不少,因为可以开心地玩一阵子了。

  终于到了看成绩的那天,我放下的心又悬了上来,生怕考不好。

  老师刚念成绩的时候,我的心像一只狂跳的小兔又像一颗天上悬着的石头一样。当念到语文和数学都是优时,我高兴极了,心里的“小兔子”也不在跳了点,天上的“石头”也落地了 。

  临*期末考了,我的心情又紧张又充满期待。

  我紧张的原因是怕考不好。我经常错一些不应该错的题目而丢分。另外,我有一些题目确实不会做,特别是数学。这说明,我有时候做题目*惯不好,没有考虑周全;同时,我没有很好地掌握一些基础

  知识。如果我考不好,就拿不到“三好学生”,还会被妈妈骂,甚至可能会被禁止回老家过年。当然,我也会觉得没面子。

  我期待是因为考完试就可以快快乐乐地过新年;另外,我更期待的是能考满分,向大家展示我的实力和能力,并名至实归地拿到“三好学生”称号。

  从现在开始我要好好复*,争取拿到好成绩,快乐地过一个新年。|||

  期末考试前的心情 明天就要期末考试了,我有点紧张,担心自己考不好。妈妈知道我的心情就笑着对我说:*时不学*,考试前才着急。我觉得妈妈说的话很有道理,我不好意思的笑了。 我这一个星期都在很努力的复*,我想,只要我认真做题,应该不会考得太差的。希望我们班的同学都能考到好的成绩。哦,现在已经晚上九点了,我要睡觉去了


我的期末考试作文9篇(扩展4)

——期末考试作弊检讨书9篇

  我由于在考试的时候写答案给我别的同学,造成了作弊行为,当时监考老师对我进行了教育,但是本人还未认识到这件事情的严重性,于是监考老师将此事告知系里,希望系里老师能教育我。在学校老师的教育和同学们的帮助下,我终于意识到自己犯的错误的严重性。错误的性质是严重的。我在考试的时候写答案于小纸条上,并且试图将其传给其他的同学,这是有悖学生的行为,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。这种行为,即使是并没有把答案传给别人,或者给别人答案 ,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的利益,和一时的想法,完全不理会监考老师的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的那个是那个同学,他期盼着我的答案,我这样做,看似在帮助他,实际上是在害他。而且,考试的时候作弊本身也是对监考老师的不尊重。所以,当监考老师把这件事情告知学校,也是为了让我深刻的认识到这点。

  其次,我考试作弊的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。*是一个礼仪之邦,自古 就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代大学生,一名正在接受高等教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

  再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学*,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,*地质大学在人们心目中一直是一个学术严谨的学校,我们应该去维护这个形象而不是去破坏它!虽然我在考试的时候写答案给别的同学,这是作弊行为,我和那个同学关系很好,他找我帮忙,当时不忍心和侥幸心理之下量成了现在的后果。虽然助人为乐是中华民族的优良传统美德,是当代大学生理应具备的品质。现在我才深刻的意识到这不是助人为乐。我在考试的时候将答案写在小纸条上,还传给其他同学,这并不是真的在帮别人,同时也是在害自己和同学们,考试是用来*衡学生学*的好坏,不论是什么原因把答案传给别人,或者还没给别人,都是很不对的,违背了做学生的原则。

  当然,我不能说我是为了帮助别的同学取得好的成绩才作弊的,这是不能成为我作弊的理由。鲁迅先生说过:不友善的帮助就是恶意的伤害。我只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。做为一名学生我没有做好自己的本职,本应该把正确的答案写在考卷上,而我却给了别人,辜负了老师*时对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,其实考试的目的只是检验我们学的如何,通过考试来看我们那里学的薄弱,而我却帮助他人欺骗把知识无私的教给我们的老师,我现在已经彻底认识到我的行为不仅没有起到帮助同学的目的,反而是害了他,也对老师是一种欺骗行为.自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明 老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生,如果在考试中别的同学不会,我不在 告诉他,而是在考完后主动的去教他,这样既可以帮助老师分优,有可以使不会的同学掌握了没有学会的同学,帮助老师给班里营造互帮互学的气氛。

  望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学*生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用.我所犯的错误的性质是严重的。我在考试的时候作弊实际上就是做假骗人,其结果损害了多方利益,在班上和系里面造成极坏的影响。这种不择手段达到成功目的的行为,即使考试的老师允许,此举本身就是违背了学生的职业道德和专心治学的精神、违背了公*竞争的原则。这样一种极其错误的行为就是典型的锦标主义。

  尤其是发生在我这样的二十一世纪的一代青年身上。弘扬*地质大学的拼搏精神,走顽强拼搏进取之路既是我的责任,也是我坚定不移的前进方向。然而,我的行为却背道而驰。一个优秀上进的大学生当然要努力争取好的成绩,但不能不顾一切、不择手段地去达到目的,这是一个关系到如何**,如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步,不仅仅是学业上的提高,更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题,为此而犯了方向性的错误。我所犯错误的影响是很坏的。考试作弊写小纸条,在考场上就直接造成不尊重同学、不尊重老师、不尊重父母的恶劣影响。

老师:

  我怀着愧疚的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的机会。

  以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲,导致我考试没考好。

  我认为,这次考试考不好还有两个大的原因。

  一是学*不用功。这么说有些笼统,其实它能分为很多小原因。也许您清楚也许您不清楚。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈,而是一直就不紧张:早读有一半的'时间用来犯困,另一半时间中的效率也不高,有时还哼首歌什么的。上课时,特别是数学和英语,一有听不懂的情况就犯困,越困越听不懂(最*课前开始仔细预*了,上课听懂了就不犯困了,这方面有了改善)。然后,我不清楚何时有了个大毛病----发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以,以后打算把日程排满,充实自己,改掉这个自杀式的烂毛病。还有,我有个不爱写作业的毛病。特别是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学*态度的问题。

  二是学*态度不端正。我常把自己定位为“厌恶学*的孩子“。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。现在我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。

  我清楚,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且清楚如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己。现在我对自己的学*也有了新的要求。因为我发现我竟然有一点“为了现在玩的痛快不管以后“的征兆。所以,现在我要把这些所有不好的征兆都扼杀在摇篮里。

  还有一点,就是要减少吃东西的时间……每天都要花半个小时左右的时间吃零食。而其他人都用这半小时学*了。人总是不见棺材不落泪的。我已经看到了事态的严重性,不会再下滑了。

  只要我们都有很好的约束能力、自主学*能力,在没有任何借口,任何理由能为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由考试不考好了。我一定不会在同一地方摔倒。做事情,要有始有终,学*更是一样,不能够半途而废。我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误,希望老师能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧,我会努力学*的。

尊敬的:

  您好!

  我是xx中学高三xx班的一名普通学生,我叫*,在此次期末考试中参与作弊。我怀着万分悔恨和内疚的心情给你写这份检讨书:

  我此次期末考试中参与作弊是因为我抱有侥幸心理和对没有信心造成的,不是因为学*遇到困难和专业知识的缺乏所导致的。这件事之后,我有对自己的做了深入分析,我知道考试作弊这个问题的严重性,从小学,到高中,老师就教我们考试坚决不要作弊。事实上,老师们的反复教导话言犹在耳,严肃的表情依然记忆犹新,我感到非常震惊,也对这一点的`重要性有深刻体会,所以我一再告诉自己的首要任务,是不辜负教师的教导。

  我希望同学们不要向我这个大恶人学*,同时也希望我在反省错误的同时,能够给我改正的机会,让我在今后的生活学*中,消除这些不良*惯,扎实的学好专业课程,做一个对社会有用的人。

  我作弊的过程如下:xx月3日,我们正在高三xx班的教室里进行期末考试的高中数学考试。临*考试结束,我还有几道数学题没有做完,因为老师在下课前15分钟通知可以交卷了。就有同学纷纷上去交卷,而我却因为几道数学题不会做而耿耿于怀,我角色这几道数学题没完成肯定是要影响我发挥的。于是就趁监考老师整理试卷的时候,将附*同学的试卷拿来抄袭,恰巧让正在讲台上整理试卷的监考老师发现。下来将我抓个现形。

  关于我的错误是显而易见的,我考试作弊了。我真的做错了,我对不起老师,对不起同学,给班级抹黑了。

  但通过深深的反省和检讨之后,我依然没有放弃自己。正所谓“浪子回头金不换”,虽然我犯了一个非常严重的错误,但我希望老师可以给我一个机会,让我弥补我所犯下的滔天罪行,给我重生的机会吧!我要知错就改,争取成为一个对社会有用的人。

  我决定有以下个人的纠正措施:

  1、制定学*计划,认真克服种种缺点,在今后的每一门测试中,做好考前复*工作。

  2、以自己的实际行动弥补过错,考出好成绩为班级争得荣誉。

尊敬的老师:

  您好!

  我是高二年级的一名学生,我叫xx。我在您的班上已经读了一年多的时间,本来应该要更加的懂事和听话才对,但是我却屡次犯错。这次甚至在期末里的考试里我还做出了作弊的行为。这让我感到很对不起您,在这期末就要过年回家的时期里,我还要让您来为我考试作弊的事情操心,实在是太不应该了。作为您教了一年多的学生,我向您道歉。希望您能够最后一次原谅我,我吸取了这次的教训,一定会在今后的学*生活中有所改变的。

  回想起这次考试作弊的全过程,我有太多的悔恨说不出来。那天是我们期末考试的最后一场,数学考试。我的成绩是我们所有科目里面学的最不好的一门科目,所以每次一到数学考试我就很焦虑。这次也是一样,面对这一满张全是全是计算数字题目的试卷,我感觉自己就像在看天书,根本不从下手。而且这次的题目要比以前的都要难很多,我把试卷重头翻到尾,我会做的题目也没有几道。眼看着考试的时间一分一秒过去,我的试卷上面还有一大半都没有做。最后只剩下几分钟的时间快要收卷了,看着我前桌同学的试卷上面写的都是慢慢的答案,情急之下,我就抄了他几个选择题的答案。刚好这一幕就被我们的监管老师看见了。所以我的数学成绩不仅被记住了零分,我还要受到学校老师的处罚。这一个小小的冲动之举,就足以让我付出了如此大的代价,我更应该要好好的反省一下自己的错误了。

  从考试作弊这件事情上来看,我的思想上还存在着问题,老师父母们从小就教育我们要讲诚信,不能欺骗别人,更不能够出现作弊的行为。所以我会今后做到改正,不管以后我们是进行大考还是小考,我都会做到诚信考试,不再作弊这一条准则。同时,这次的事情也让我明白了,我们是怎样的实力就考什么样的成绩,我们在考试中也不要老是想着要去抄取别人的成绩,这样子的行为是在窃取别人的劳动成果,这不仅是对其他同学的不公*,也是一种欺骗自己的行为。所以这样得出来的成绩极不光彩,也不体面,我何不自己努力,自己奋斗,靠自己真正的实力来赢得一场考试的胜利。

  此致

敬礼!

  尊敬的帅哥班主任,可爱的xx老师:

  我是温十四中高一二班的的一名普通学生,我叫xx,在参加期中考试中作弊。

  我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书:

  针对此次我的考试作弊,完全是因为一时的侥幸心理和对自己没有自信导致,并不是因为学*中的困难和专业知识的匮乏导致,对于这件事,我深刻的剖析了自己的错误,我深知问题的严重性,从小学到大,老师就教导孩子们考试不能作弊哦。其实,老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。希望同学们不要向我这个大坏人学*,同时也希望能在我知道和反省错误的同时,给予我帮助和支持,让我能在以后的学*和工作生活中,摒弃恶*,扎实学好专业课,做一个对社会有用的人。

  下面让我们跟着时间的脚步,追溯下那失去的可恶时光!当窗外的鸟儿正自由的飞翔,当小草正郁郁葱葱的成长.当同学们正啃着笔左思右想时,你知道我在干嘛吗?作弊呀!自认聪明的我早在八百年前就已把复*资料塞到衣服内部,三张卷子两张草稿纸发下后,就鬼使神差的夹到卷子内,然后开始奋笔疾书。然而,上帝总是在我最伤心难过的时候伤害我幼小的心灵。xx走到我旁边天真的看着我,我也有礼貌的笑容相迎,转而不对劲,她盯着我试卷看,没办法。我一道题都还没看呀!她就一脸狐疑地把卷子拿起来看。这么厚不被查到才怪。全场爆笑。这便是我作案的全过程。

  如今的我,实在是要多愧疚有多愧疚,要多后会有多后悔 。*虽然文字这么多,但仍旧无法表达此时此刻我的心情是如何此起彼伏的。

  在我犯错之后,我认真的反省了自己,考试是严肃的,校规校纪的制定是对学生正常生活秩序起到引导作用的,而我,完全没有看到这种本应该严肃认真的考核方式,这将是我一生的损失丫,也是因为我青春路上的一次开小差,更是我成长路上的一次教训,因为我不光伤害了我自己,还伤了爸爸妈妈的一片苦心吖!我知道自己错了,错的那样的无知,也错的那样的令人耻笑。

  一切的一切都是我对作弊考试的侥幸心理,真是对自己的不负责啊。哎,哎!!

  都说浪子回头金不换,我虽然犯下了极为严重的错误,但希望老师能够给我一个机会,让我来改正我所犯下的滔天大罪,赐予我重生吧!正所谓知错能改,善莫大焉,我现在已经深刻的认识到了自己的错误,并且我也有决心来改正自己的错误,希望大家能够帮助诚心悔改的我,支持我,让我能在以后的学*道路中得到改正!做一个对社会有帮助的人!

  据上,我决定有如下个人整改措施:

  1、按照老师要求写保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行整理,并认清其可能造成的严重后果。

  2、制定学*计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将期末考考好,以好成绩来弥补我的过错。

尊敬的老师:

  您好!

  在上次期末考试中,前几天复*的时候,我没有认真复*。因为*常上课的时侯没有认真听,总是想走神。第一天上午考试的时候,我心里就慌慌的,不知所措。如果*时不认真学,考试也就不会有好成绩。在第一天下午靠英语的时候,试卷在发下来之后,一看大标题,是期末测试,就很眼热,然后仔细一看题,就感觉做过,好像是配套练*册上的题。我正好带着这本书,我立马一xx及掩耳之势,把课本拿了上来。我把书打开一看,试卷上的题和配套练*册的题一模一样。我想反正都做了一遍了,不如撕下来直接抄,可一看,那两张恰巧散了,掉了下来,就想:这么巧,肯定不会让老师逮到的。但我一开始不敢抄,后来,我刚好有个题不会做,就抄了,刚抄完,就被监场老师给逮到了。

  她说给我零分,不让我做了。她又看见另一位同学在翻本子了。说给我们120分,我说零分吧。我的语气不够好。老师也生气了。我不应该和老师顶嘴的。

  每个人都应该互相尊重,每个人都是*等的!

  我最不应该的是作弊,都是我的虚荣心在作怪。

  我现在真的很后悔,后悔没有听您的话,我知道世上没有卖后悔药的,虽然您没有严厉的批评我,但是我真的很自责,您考试前都给我们讲过,不让我们作弊,我不但没有听您的,还给您丢尽了脸,也把自己的脸丢尽了,我从今以后绝对不会再犯类似的错误了,请老师原谅我无知的错误,人不怕犯错误,怕是是错了不改,这次我一定改正!

  我下定了决心,以后上课尽量地认真听课,尽量不开小差,不走神,不该说的不说,上课积极发言,把自己的坏*惯通通改掉,我想这样考试时,题就应该会做了,也不会作弊了,成绩也会提高了。我一定会让同学们刮目相看的!

敬爱的老师:

  您好!在上次期中考试时,由于我考试作弊,被监场教师看见,将我的卷子撕毁,虽然导致我的数学没有成绩,但是我觉得即使我考了再好的成绩,我也不会心安的。因为,这样得来的成绩是不光彩的。

  在考试的时候,我有一难题不确定,没有多大的把握,便写了张纸条与xxx对题,我将纸条从凳子下边递给了他,他一会儿就将答案写好,又递了过来。正当我小心翼翼、偷偷摸摸、贼眉鼠眼,冒天下之大不韪——看纸条的时候,被监场老师抓了个现形,我的卷子撕掉了。当时,我的心里像装了只小兔子扑通扑通跳个不停,却又欲哭无泪。我想,这便是我应受到的惩罚。心头也舒了一口气,虽然后果很糟糕,却没有受到良心的谴责。在剩下的几天的时间里,我埋头思考:我的试卷被撕了,一定会没有成绩的,您会不会责怪我,会不会让我请家长,妈妈会不会责怪我,别人怎么看我,同学怎么对待我......我不敢想象。

  现在一切都应验了,您虽然没有严厉批评我,但同学们却对我另眼相看了,我总能感到他们阴暗的眼光像一把把利剑**了我的心头——我恨不得找个地缝钻进去,可地上又偏偏没有让我容身的地缝——哎!这一切的一切也只能怪我。

  这一桩桩、一件件都烙在我的心头,我感到非常的懊悔,我发誓以后绝对不会再发生类似的事了,认真遵守中学生守则,做一名好学生,刻苦努力地学*,将来做一个对国家有用的栋梁之才。

  另一方面,我也感觉非常对不起您的栽培和教育,考试前您曾多次说过不要让我们作弊,凭自己的真本事,考一个好成绩,但是我没有做到。

尊敬的老师:

  我由于在期末考试的时候造成了作弊行为,当时监考老师对我进行了教育,但是本人还未认识到这件事情的严重性,于是监考老师将此事告知系里,希望系里老师能教育我。在学校老师的教育和同学们的帮助下,我终于意识到自己犯的错误的严重性。

  错误的性质是严重的。此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的利益,和一时的想法,完全不理会监考老师的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己。而且,考试的时候作弊本身也是对监考老师的不尊重。所以,当监考老师把这件事情告知学校,也是为了让我深刻的认识到这点。

  其次,我考试作弊的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代大学生,一名正在接受高等教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

  再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学*,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,“xx大学”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校,我们应该去维护这个形象而不是去破坏它!考试是用来*衡学生学*的好坏,不应违背了做学生的原则。鲁迅先生说过:不友善的帮助就是恶意的伤害。我只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待从而得以进步。

  做为一名学生我没有做好自己的本职,辜负了老师*时对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,其实考试的目的只是检验我们学的如何,通过考试来看我们那里学的薄弱,而我却帮助他人欺骗把知识无私的教给我们的老师,我现在已经彻底认识到我的行为对老师是一种欺骗行为。自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明了老师对我的重视,老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生,望老师给我改过自新的机会。

  老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学*生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师欣慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严重的。

  老师您知道吗?当您批评我的时,我的内心想被千万蚂蚁啃噬般地伤心懊悔。考试作弊这是个大字就像烙印一般深深地刻在我的内心。辗转反侧的无奈与后悔让我心力交瘁难以自拔,那是考前偷懒的惩罚,但更是我成长过程中的警钟,感谢有您的引导我才能度过难关不至于犯下更大的过失。我已以虔诚的姿态懊悔的心态来面对一切承受一切惩罚,我已认识到自身的错误了老师,可是不希望您为我伤神疲劳,所以,可以用您广阔大胸怀包容我迷途知返浪子回头的心么。

尊敬的帅哥班主任,可爱的老师:

  我是温十四中高一二班的的一名普通学生,我在参加期中考试中作弊。

  我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书:

  针对此次我的考试作弊,完全是因为一时的侥幸心理和对自己没有自信导致,并不是因为学*中的困难和专业知识的匮乏导致,对于这件事,我深刻的剖析了自己的错误,我深知问题的严重性,从小学到大,老师就教导孩子们考试不能作弊哦。其实,老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。希望同学们不要向我这个大坏人学*,同时也希望能在我知道和反省错误的同时,给予我帮助和支持,让我能在以后的学*和工作生活中,摒弃恶*,扎实学好专业课,做一个对社会有用的人。

  下面让我们跟着时间的脚步,追溯下那失去的可恶时光!当窗外的鸟儿正自由的飞翔,当小草正郁郁葱葱的成长.当同学们正啃着笔左思右想时,你知道我在干嘛吗?作弊呀!自认聪明的我早在八百年前就已把复*资料塞到衣服内部,三张卷子两张草稿纸发下后,就鬼使神差的夹到卷子内,然后开始奋笔疾书。然而,上帝总是在我最伤心难过的时候伤害我幼小的心灵。xx走到我旁边天真的看着我,我也有礼貌的笑容相迎,转而不对劲,她盯着我试卷看,没办法。我一道题都还没看呀!她就一脸狐疑地把卷子拿起来看。这么厚不被查到才怪。全场爆笑。这便是我作案的全过程。

  如今的我,实在是要多愧疚有多愧疚,要多后会有多后悔 。*虽然文字这么多,但仍旧无法表达此时此刻我的心情是如何此起彼伏的。


我的期末考试作文9篇(扩展5)

——期末考试作文9篇

  老师们、同学们,早上好!

  今天我在**下发言的题目是《有效复*,迎接期末考试》。我们只有做好充分的准备,增强自信心,打一个有备之战,才会取得成功。在这里,我给大家提供一些期末复*的方法:

  一、制定合理的复*计划

  每位同学应该根据复*的课程,制定切实可行的计划。俗话说:“凡事预则立,不预则废。”期末考试科目多,内容繁杂,很多同学复*起来感觉到千头万绪,无从下手。这就要求我们根据学科特点制定出适合于自己的切实可行的复*计划,对后几天的学*作出详细、科学、合理的安排,以便心中有数。

  二、完整的看一遍教材,理清知识要点,构建知识网络

  我们*时学*的时候,大脑中接受的是相对单一的知识点,一学期下来,许多同学会感到头脑里装了很多东西,很多很乱。所以在考前我们应该将*时所学*的知识进行整理、归纳理清教材的思路,完整地把教材看一遍。这样我们能够在头脑中构建起一个知识网络,从而形成一个完整的知识体系,便于知识的提取。

  三、明确重点,攻克难点,侧重疑点

  在对知识点进行梳理的时候我们应抓住重点、难点和疑点。对于重点应吃透,并尽可能在实际中进行运用。对于难点则要努力攻破,一方面可以结合教材中的内容进行理解,另一方面同学之间可以加强交流,在交流中解决这些难点。而复*更重要的是查漏补缺,对于一知半解的疑点决不可轻易放过,任何问题在我们的头脑中都不应是模棱两可的,可以准备一本本子把*时的练*中所出现的错误都记录下来,再进行一次分析,以避免下次再犯同样的错误。

  四、讲究方法,适当做题

  复*的方法多种多样,不同的方法也许适用于不同的人,我们应在实际运用中找到适合自己的复*方法,同时应注意不断地变换自己的复*方法。有时我们常会感到一种本来十分灵验的方法经过一段时间后变得不再灵验了,这就要求我们及时地改变方法,以不断提高复*的效率。当然复*时适当地做题是必不可少的,最好选类型的题目,在练*中使知识点得到了巩固,运用能力得到了提高。

  同学们,学*是一件“苦差事”,但当你深入其中时你会发现其中包含着许多的乐趣。只要大家合理安排好复*时间,运用恰当的复*方法,相信大家一定会在期末考试中取得优异的成绩。人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!请记住,“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”相信大家只要经过了努力就会取得一份收获!

  最后,祝同学们在即将到来的期末考试中取得满意的成绩。

  眨眼间,我已经32岁了,可是我的身高却没有进展。

  一天,我独自游荡在繁华的街道上。突然,一阵话语传入我的耳朵:"瞧一瞧,看一看,走过路过千万不要错过!"我循声找去,来到了一家新开张的商店门前。门上有一张海报,上面写着:"出售能够瞬间长高的食品!"看到这个,我便不由自主地走进了商店。一进门,一位服务员便亲切地与我握手:"欢迎光临!"原来,她是一个高科技智能机器人。就在这握手的一刹那,她已经感应到我想购买什么商品了,便拉着我的手,带我来到那商品前。原来,海报上说的商品就是那小小的、亮亮的一粒小圆珠。见到那个,我感到十分好奇,心想:"这小小的珠子,能使我长高吗?"机器人服务员像猜中了我的心思似的:"如果你不相信,可以试试看,要是没效果,我就不收钱!"我半信半疑地买下了这食品,将它吞了下去。霎时间,我长高了,长到了我理想的高度,我心里暗暗高兴。

  我长高了,心中的烦恼自然烟消云散,心情变得十分舒畅。于是,我打算到海边游泳。

  戴上泳具,我便投入了大海的怀抱,海水好清凉,好清凉!潜入海中,出乎意料的是竟然有一只凶狠的鲨鱼张着血盆大口向我冲来,吓得我不知所措,寸步难行。恐惧的我用手捂住眼睛,脑子一片空白……时间一分一秒地过去了,我的心还在颤抖着,却并没感觉到异样。我很感奇怪:"咦,怎么鲨鱼没送我上黄泉呢?"我慢慢睁开眼睛,只见鲨鱼在对我微笑,这使我更加疑惑了。"我给它吃了'桃太郎饭团',所以它不会攻击你了。"我转身一看,原来是一位大名鼎鼎的食品研究专家。我好奇地问:"'桃太郎饭团'是什么?""那是一种能使野生动物听话的饭团!""哦,太感谢您了!您能教教我吗?""当然!"……

  我们上了岸,食品研究专家开始教我科学知识。经过5年漫长又艰苦地努力学*,在食品研究领域,我成就非凡。

  是的,人们的生活条件越来越好了。食品的种类越来越多,功能也越来越丰富,不再只是担任营养与充饥的角色,它更多的是在为人们创造多姿多彩的生活。我一定要努力学*更多的知识,立志更好地打造人类生活。

  每个人都是有考不太好的情况下,我也不列外。让我来告诉你吧!

  星期二的情况下,教师公布中午要段考,要带上自身的文具用品。老师说着,我也记下来:签字笔议论文、橡皮擦、签字笔、圆珠笔芯、水彩笔、尺子这些。

  中午,我们班的同学们有一半到三年级一班去考,哥哥去了。来到那里,我将文具用品摆放,提前准备考試。先报语文课再考数学课。一会儿,语文卷发出来了,我们大家认真地学起了考卷高三作文。時间过得可真快啊!一会儿就下了第二节课。我们班的同学们纷纷讨论,说自己一定能成为第一名,抱怨自己的问题很难做,或者马上放学,大家都期待自己取得好成绩抒情想象。

  第二天,考卷发出来了,我们班的成绩非常差。我语文课才考了88分,数学课考了94分。尽管此次成绩早已更改不了,可是我都会勤奋地去提前准备下一次的考試,争得考得更强的成绩。

  “现在科学测评开始“。随着一声铃响,早已翻了数遍试卷的同学们终于开始奋笔疾书。我也不例外,以迅雷不及掩耳之势完成二页有余。眼前是一道实验题,挺伤脑筋,我完成时,已仅剩四五分钟,便只好仓促写完最后一页。

  以上是周一的事儿。回到家中,我背了两小时英文,以供第二天考试之需。

  “20xx-20xx学年度上期英语……”,听力测试的语音开始播放。这太突然!卷子后发,我心理准备仓促,再加上底气不足,致使不少语段都没有完全听,有些词模模糊糊的,虽然笔试部分做得不错,但仍没得满分。与之相对,我并没用几分心思的科学却一分不扣。

  数学、语文在周四考试。虽然周三是认真复*了的,但是在周四并没有正常发挥,尤其是语文,答阅读题时写得很乱,思路也不清析,作文比要求多写了一件事,但是立意并不深刻。*时写作文没有控制好时间,时间仓促之下估计还有不少错别字。数学不知是哪儿错的,但八成是因为没看清题或计算出错导致扣分,只有98分。

  这次考试结果很不理想,它时刻警示着我:学*不能松懈,必须不断奋斗,这次的失败将是我打开成功之门的一把金钥匙。

  期末语文考试要开始了,我坐在座位上回想着期中语文考试的情景。那一次,我既交了头卷,又得了98分的好成绩。老师赞扬,同学们羡慕,那滋味,够美了。“今天,可要争取再一次交头卷!”我在心里这样嘱咐自己。

  试卷一到手,我就抓紧时间走马看花似的榴了一遍,嗬,试题如此容易,头卷不成问题!于是,我就提起笔埋头答题。答完半张试卷,我猛一回头,不得了,好几个同学已着手答后半张试卷了!这意外的发现,敲响了等钟:得加把劲,迎头赶上!我的.笔马不停蹄地在试卷上来回奔驰……

  题总算答完了,还没有人交过卷,头卷有希望啦!我停下笔,发现情况不妙,有两三个同学眼看就要动身交卷。“该冲刺了!”我急匆匆离开座位,终于如愿以偿,交了头卷。

  第二天,老师把试卷发了下来。我一看,傻了眼!林泉98,陈萍95……而我呢,别说了,77。我羞愧得抬不起头,那美滋滋的味道变成了酸溜榴的……

  老师来到我的身边,用亲切而又认真的语气对我说:“在学*上来不得半点骄傲,也来不得半点浮夸啊!”老师的声音不响,可它却像重锤一样敲击我的心,这抢交头卷的教训我怎能忘呢?

  一天清晨,小明和小潇哼着小曲,摇着洁白的手臂,迈着轻快的步伐,踏在去郊游的路上。

  就在俩人谈笑生风的交流中,传来了一股恶臭。“咦,是谁这么不讲卫生,乱扔垃圾啊!”小明指着前面不远处的垃圾桶,不满的说道,一边说还一边吓得退避三舍。而小潇却“无动于衷”,在哪儿认真的盯着前面的垃圾桶。小明看到了小潇一反常态,很是奇怪。他顺着小潇的视眼看垃圾桶。发现垃圾桶已经破烂不堪,周边有许多溢出来的瓜果蔬菜皮,看了就让人恶心,小明连忙又后退了几步。而小潇呢?她站在那儿一动不动,嘴巴微微下垂,眉毛上扬,脸上皮肤的颜色也变了。很显然,小潇做了很久的心理斗争,最终,她直径朝垃圾桶走了过去,蹲下腰来,用她那洁白无瑕,稚嫩的双手去捡那些溢出来,脏的不能再脏了的垃圾。小明一看到小潇那双手触碰到那腐烂的香蕉皮,小明就被震惊了,因为他知道,小潇是最爱干净的,她从来就不许自己身上有任何一个污点!何况,小潇可是女孩子啊!小明心想:小潇这么爱干净,她都会为了环保而委身去捡垃圾,我作为一个堂堂男子汉,不仅让小潇独自去捡垃圾,还一点忙都没有帮上。于是,小明坚定的走了过去,小明对小潇说:“小潇,对不起,我不应该让你独自去捡这些瓜果酥皮。”小潇听到了,挥挥手,说:"不用,爱护环保人人有责嘛。”说完,便继续埋头捡。小明看看小潇,又看看地上到处都是的垃圾,心想:就算这一次捡光了,还有下一次,后一次……可不能让他们在乱扔垃圾了,该怎么办呢?忽然,小明的目光锁定在了垃圾桶的标签上:标签如今已变皱,发黄,破烂不堪了。小明望着这标签,眼睛一亮,似乎想到了什么。于是,小明飞快的从书包中抽出一张白色的纸,铿锵有力的在纸上写了“文明——只差一步”着六个大字。写完,他走过去,贴在了垃圾桶上。小潇见到了,不禁竖起了大拇指,说道:“小明,你好样的!”

  看完这则故事,我的心揪了一下,是啊!文明是人们要学*的礼仪,虽然人们时常把它挂在嘴边,可是,真正查起来,有谁有做到了呢?离文明明明就只差一步,为什么人们不肯多走一步呢?多走一步,把垃圾扔进去,这样很难么?多走一步,把垃圾捡起来,会很丢人么?文明明明就在眼前,可我们却不愿去办好它,不愿去完善它。文明一小步,小至城市健康,大至全球健康。我们一定要多多爱护地球妈妈,让我们,有一个舒适的,绿色的家园。

  文明一小步,健康一大步。

  其实,文明,只需一步。

  前天,我们高新一校考校考试了,我很紧张,等到我们狼吞虎咽地吃完早饭我们就要开始考校考了。

  先考的是数学,前段时间我的数学成绩有一点点差,我尽我最大的全力,我们考完了。先考的时候我听见哨声一响,我就飞快、细心的答题。我答着答着,我就觉得题非常简单,等我答完题了我就细心、认真的检查,我检查的到一半的时候,我就听见哨声声了,老师先收第一组的,我看老师还没有收到我这里,我就再认真的检查,我检查到只剩一道题的时候,老师也收到我这里来了,我把卷子递到老师的手里,老师说了一声再见就走了。我希望我能考到90、91、92、93、94、95分。

  金老师也回来了,我们班的同学都坐好了,金老师说:“想上厕所的同学现在去上厕所。”全班的人都去上厕所了,上完厕所回来,金老师让我们把语文书拿出来描一描上面难的字,我们都描完上面的难字了,金老师让张子沫从《元宵节》---《快乐的小公鸡》都读了一遍。然后就开始考语文了,语文的满分是50分,我听见哨声响起了我就认真答卷。我答着答着觉得语文的题也很简单,最后一道题说:你喜欢什么动物,我在上面写的是老鹰,因为老鹰的双翅,一只老鹰的翅膀展开时都有两个人长。

  考完语文了我们就开始吃饭,吃完饭就睡觉,睡觉的时候我是睡着了,我正睡着呢,起来的铃响了把我吵醒了,等我们抄完作业了,就开始考英语,英语的题也很简单,我希望我的总名词能排在前10名。

  到了今天,我特别高兴,因为我的是数学的分数是97分,排在第3名,语文的分数是48分,总分是50分,英语的成绩是97分。

  但是不要骄傲,还有区考,如果区考没有考好,就遗憾了。如果区考考好了我就很高兴!

  1月17日,我们进行了期末考试。

  早上,我蹦蹦跳跳的来到了学校,准备迎接期末考试。我对我自己很有信心,觉得自己能考个好成绩。

  当我来到教室时,我看见同学们都在认真复*。虽然教室很闹,有的同学在看语文书,有的在背课文,有的则在复*词语。我们4—6年级是9:00—11:00考试,有两个小时的时间复*,但是我的心里像放着一只小兔子,这只小兔子不停的跳呀跳,使我的心情非常紧张,万一考不好,这个寒假只有在补*班过了。可是我又想到一考完就放假了,紧张的心情又被我丢到九霄云外去了。时间偷偷的溜走了,一转眼,就到考试的时候了,我们班的监考老师是王老师和何老师,每个班有两名监考老师,一个在前,一个在后。

  发考卷了,我顿时有点紧张,因为脑子一片空白。当考卷发到我这里时,我快速的'瞟了一眼,太好了,这些都是我昨晚复*过的,我先把姓名、班级、学号、学校写好,然后继续看题。不一会,考试的铃声响了,全班的同学都开始埋头做题。那时,教室里安静得连心跳声都能听见。

  时间快速流逝,当我做到一半时,离考试结束还有1小时零10几分钟,噢!不!我做得太慢了,必须得加快速度了。可是,后面的阅读题想快也快不了,因为我阅读的每一道题上几乎都要都要停留3分钟。最后在还剩半个小时的时候,我终于开始写作文了,天哪!要是不考作文就好了。在距离考试还剩3分钟时,我把作文写完了,写了一篇还算可以的作文。结束的铃声响了,语文考试考完了。

  语文考试完了,下午紧接着就是数学考试。我最怕数学考试了,因为我数学不太好。发完考卷,然后写班级、姓名、学号、学校,再审题,再等铃声,最后作答。答题时,我能感觉到我所有的脑细胞都在转动,我尽了自己最大的努力去做了,两个小时后,考试结束了,?!

  开了散学典礼,然后就放假了,美妙的假期,我来了…

  在一个云雾缭绕、小溪流淌的山坡上生活着一群可爱的绵羊。绵羊群里有一只聪明伶俐的小绵羊,名叫咩咩,他是绵羊群中最小的一只,才生下来一个星期。有一次羊妈妈带小羊们出去玩耍,可咩咩是第一次出来看到外面的世界,高兴过头了,一会儿东跑跑,一会儿西窜窜,不知怎么的.,他就跑到了密林深处。那个地方可是危机四伏,阴森森的,很吓人,有些地方还有狼、老虎……最可怕的是还有食人树。咩咩走着走着,听见后面发出让人恐惧的声音:“我要吃了你,把你撕成两半。”咩咩小心翼翼地回头望,一下子目瞪口呆,原来是食人树,他*静了心态,沉思了一会儿,想出了一个绝妙的方法。咩咩装出一副对食人树不屑一顾的样子,食人树很惊讶:“你不怕我吗?”“我怕你干什么,我连玉皇大帝都不怕,连宙斯都要让我三分。我是天下第一,谁都不怕。”食人树听了吓得屁滚尿流,像火箭一样冲走了。狐狸见到了食人树就问:“食人树大哥,你跑这么快干什么?”“不得了了,连宙斯都要让三分的人来了!”狐狸不信:“你说是谁?”“是一只小绵羊。”狐狸哈哈大笑:“你上当了。一只羊能做什么呀!”“啊!”食人树恍然大悟,可现在已经来不及了,小绵羊已经回家了。

  回家后,咩咩把这个经历告诉给了同伴,同伴们听完就夸奖:“真聪明!”

  以后我们遇事要沉着、冷静,不可以慌张。


我的期末考试作文9篇(扩展6)

——冲刺期末考试作文6篇

  在学校学*的日子总是过得很快,正可谓是光阴似箭,日月如梭,转眼间这一学期又要结束了,期末考试也就快到了,只有恤的.一个好的期末成绩,这个假期才会玩的痛快,玩的踏实,所以,我准备在最后这一段时间里,充分准备迎接期末考试。我们怎么才可以取得期末考试的成功呢?

  为了能在期末考试考好。首先应该在老师讲课时认真听老师帮我们温*功课,认真完成老师布置的每一个作业。其次,还要在课外多收集一些古诗词、谚语、歇后语等课外资料。这样就不用担心基础知识了。最后,就数阅读和作文了,可是该怎样才可以在阅读和作文上得高分呢?阅读最少要读三遍——第一遍要先了解内容,第二遍要带着问题读,第三遍要带着解答再读一次,阅读题就ok啦!作文只要多看作文书,多积累好词好句,并且要看清要求,作文根本不是问题。这样下去语文不就能考好了吗?以上是我对期末考试复*语文的计划。

  有了奋斗的目标,还要有实践目标的行动,我将要督促自己一一兑现,备战期末考试,赢得期末考试的成功!

  我们昨天期末考试了,我上个周末做了最后的冲刺。

  早晨,阳光明媚。我一爬起来就开始复*英语。英语是我的弱项,我暗想:这个周末我一定要把这个“绊脚石”给踢掉!我抓起英语书就读了起来。

  我正读的起劲,我的好朋友曾江豪来找我:“王乐伦,来下棋。”

  我有点恼火地说:“曾江豪,后天就要期末考了,你还想玩?快去复*。”

  “哦。”他有点失望的走了。

  时间一点一滴的过去了,我终于对爸爸:“爸爸,我会背了。”

  “好,背给我听。”

  “When do you ……you do……doing.”我背下了第一句,由于第一句背得太烂,后面的更加不熟练,更结巴。

  爸爸生气的说:“读了那么久还那么结巴。肯定是没专心,接着读!”

  我心想:“读了那么久还是没有读好,可能背书有什么诀窍吧。”突然,我想到了我学过右脑开发,于是,我就先把英文翻译成中文,因为我们的课文几乎全是对话,所以很好记。

  我掌握了诀窍。于是,首先读20遍,读了20遍后,就已经非常熟练了。我再把中文一记。Ok! 一篇课文就被我“报销”了。我太高兴了。就这样,在每天把英语书背两遍的情况下,英语的课文就已经烂熟于心了。

  现在,虽然英语的成绩还没有出来,但是,不管我是否考得差或者考得好,我都不会介意。因为,我努力了,还怕什么呢?

  一眨眼,一学期又即将过去,紧张的期末考试又即将来临!期末考试对于学生来说,无疑是一个末日,因为考得好,家长表扬;考得不好,家长给你一顿“皮带炒**”!所以,我要在期末阶段,认真复*!

  我还是先来分析一下优、缺点吧!在第一、二、三单元测试时,我每次都考出了高分,成绩名类前茅。我想这会和我上课认真、暂时的仔细有很大关系!可是好景不长,到了后来的考试中,成绩一直是中中等等,这可能是我审题不仔细,马虎的缘故吧!我的优点是:注意力集中;缺点是:马虎、骄傲。所以,我要在期末复*中将缺点化为优点,成为班级的强手!

  我的目标到然是95分以上和考第一啦!而对手厉凡成为了我的一个绊脚石,他的优点是认真、细心;缺点是:注意力不集中。他的优点是我的缺点,他的缺点是我的优点。所以我要取长补短,步步高升,使厉凡成为我的手下败将,是我前进的步伐不会磕磕绊绊!

  我*时的考试扣分只要在了阅读、改错上,这两块内容恰恰是要细心,所以我要先克服马虎这个缺点,才能再去掌握具体方法。我想具体做法应该是,认真审题,弄准每个字的意思,回答要全面,不添字,不漏字,不错字,最重要的到然是动脑筋啦!

  讶然惊觉,距离期末考试已不到半月之久,刚入学时的笑脸仍依稀可见,可如今一学期最重要的一关已*在眼前。

  莫名的危机感让我感到有些压抑,每一门学科几乎都进入了复*阶段。各种五花八门的卷子层出不穷,难度也越来越大。周末,这么多的卷子十分惹目,往往时双手酸麻才能完成任务。

  课间,越来越多的同学“誓当宅人”在教室里写题。衡水学霸们的法宝——题海战术似乎在我班上演。直到谢老师出现在门口,同学们才会做鸟兽散,仓慌逃下楼去奔跑。今日,结冰的地面也吸引了大家的注意力,更多的同学下楼跑步。

  一天两节的小自*,成了我们甩脱对手的最佳通道,我们的复*资料和各类卷子“多如牛毛”,心中的小小目标更成为了自己前过的动力。期间,落针可闻,我们都在利用这宝贵的时光来赶超对手。

  周末,就是换了一个地方继续学*。一大早,就有同学在读书群里讲政史地生,《西游记》,珍惜一分一秒。我周末更是不能浪费时间,也在积极备战。

  现在,读书群里热闹非凡,自*课宁静如水,都是为期末做准备。

  期末之钟已经敲响了,让我们向期末大冲刺吧!

  刚刚欢度了六一儿童节,不知不觉中期末就要来临了,同学们陆续进入期末复*阶段了。期末测试是对我们一学期学*成果的检验和展示,复*是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学*过程中的一个重要环节。每个学期的学*都要扎扎实实,不能做夹生饭,这样以后的学*才会更顺利。接下来,我为大家交流一些考前准备,与大家分享。

  一、抄起你的“家伙”。一个士兵,倘若没有武器,怎么去战斗呢?学生也是如此,假如在考试前不做好准备,又怎么去考试?

  二、用信心给试卷“加分”。试卷的分是靠做题得来的,信心能加分吗?是的。在你将要挑战一堵高墙时,不要想着自己没有能力,也许就因为这点小沮丧而泄了气。其实,我们做一件事情,首先要对自己有信心,相信自己的能力,相信自己会成功,有信心便会有热情、有动力,便会专注其中、倾力去做,因而成功的希望就会大得多。所以,带着一百分的信心,努力得到一百分的试卷。

  三、付出你天才的汗水。大家也许听过一句名言:天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的天赋,人不存在天才与蠢才之别,只有耕耘与懒惰之分。你种下的种子,经过悉心照料,总能开花结果。懒惰的人就算给你再大一片肥沃的土地,终究只能荒废。这与学*是一样的,好学的人能得到成绩,不思进取的同学就算给予再好的环境,学业也照样荒废。

  早上,同学们的朗朗读书声十分悦耳,有的同学在大声地背着历史中的“武则天去创立殿试制度。”有的同学在背地理“中东石油资源十分充沛,但缺少水资源。”还有的同学在在背生物。同学们努力的背诵不仅是为的在课上避免出现尴尬,更为的能在七年级的最后一次考试中实现自己的目标,为自己的七年级画一个圆满的句号。

  七点十分的铃声一响,我们在刘德文同学们的带领下开始宣誓:“我们是怀抱梦想的沂州学子……”宣誓完毕我们就进入了语文早读时光。

  今天,孟老师没有让我们自己读而是带领大家对了昨天的作业——古诗学案的答案。孟老师让我们用开火车的方式回答问题,看上去有些幼稚,但同学们的积极性还是很高的,我们全班同学在20分钟内都回答了问题,这真是很罕见的,甚至有同学都得到了掌声!早读还是很充实的!

  但接下来,我班发生了一件令人哭笑不得的事情,我们班的hbj同学竟然哭了!最*不知道为什么,我们班开始出现小团伙现象,也就是一小伙男生下了课聚在一起恶作剧,昨天孟老师已经警告过我们了。不知道为什么,今天又开始了。这次他们把目光聚焦到hbj身上,有同学拿着老师浇花的喷壶还是像hbj喷水,还有的同学在拦截他。最终hbj受不了了,哭了!教室里瞬间炸开了锅,hbj去找老师了!幸亏孟老师来得早,批评了这些搞恶作剧的同学,也帮hbj分析了这件事情发生的原因,这场风波算是停息了!


我的期末考试作文9篇(扩展7)

——备战期末考试作文 (菁华5篇)

  时间如风飞快地过去了,四年级就快接*尾声了。四年级的期中考试,我取得了较为理想的成绩,我想把这次期末考试也考好,为自己四年级的学*划上一个圆满的记号,不留下任何遗憾。为此,我打算从现在开始,抓住这段复*的机会温故知新,因为我们要复*9个单元,其中,前面有些知识已经有点淡忘,还有些知识当时学的.不太扎实。

  为了这次期末考试考出好成绩,我还想出来了备战期末的措施,并且给自己设订了奋斗目标:语文和英语考97分,数学考100分。

  我备战的具体措施是:

  在学校复*时,要做到:

  1.专心听讲,积极举手回答问题。

  2.做复*卷和复*题时认真对待,保证质量。

  3.上课时老师讲到自己学得不好的地方,更要认真听。

  4.数学课上,把老师讲卷子时讲的重点题和概念都要及时写下来。

  5.语文课上写复*卷时书写要工整,将掌握不熟练的划出来,回家后抓紧复*。

  在家复*时,要做到:

  1.每天分别复*数学、语文、英语各一个单元。

  2.把语文、数学错题集上的错题再做一遍。

  3.将英语卷子上的错题复*一遍,多听磁带。

  4.多练题,提高做题质量。

  很多同学在期末考试之前都会有“头大”的感觉。一方面需要复*的内容很多,另一方面期末的功课紧,时间又不够,究竟该怎么办呢?实际上,越是“时间紧任务重”,越需要我们提高合理利用时间的能力,换句话说,学会制定计划十分必要。同学们在制定考前学*计划之前,首先要对自己的学*状况有一个全面客观的分析,将需要复*、掌握的内容进行分类,明确哪些是现在最需要提高的,哪些是已经掌握较好的,这样才能重点突出。

  其次则应基于自己的实际情况,选择有适当难度的学*计划和考试目标。在时间安排方面,一般来说,早晨的时间头脑比较清醒,可以用来记背英语单词或文学常识;午饭后可以休息一会儿;晚上的大块时间需要认真安排。此外一些零碎的时间都可以积极利用,如何利用可以根据自己的情况,一切以提高效率为前提。对于晚上的时间安排,可以依据不同的原则,比如以老师复*课的内容为基础和依据,将自己擅长和不太擅长的科目交叉进行,同时注意劳逸结合,这样才能做到专时专用,保证效率。只有对复*的全局有了把握,心里才会*静踏实。

  此外,还有一点需要注意。许多家长看到孩子学*很辛苦,都会为孩子准备些加餐,这份心意是好的,但表达关心的时机很重要。建议家长尽量不要在孩子学*过程中过多打扰,否则很容易分散孩子的注意力,扰乱复*思路,也会影响学*效率。

  时间如风飞快地过去了,四年级就快接*尾声了。四年级的期中考试,我取得了较为理想的成绩,我想把这次期末考试也考好,为自己四年级的学*划上一个圆满的记号,不留下任何遗憾。为此,我打算从现在开始,抓住这段复*的机会温故知新,因为我们要复*9个单元,其中,前面有些知识已经有点淡忘,还有些知识当时学的不太扎实。

  为了这次期末考试考出好成绩,我还想出来了备战期末的措施,并且给自己设订了奋斗目标:语文和英语考97分,数学考100分。

  我备战的具体措施是:

  在学校复*时,要做到:

  1.专心听讲,积极举手回答问题。

  2.做复*卷和复*题时认真对待,保证质量。

  3.上课时老师讲到自己学得不好的地方,更要认真听。

  4.数学课上,把老师讲卷子时讲的重点题和概念都要及时写下来。

  5.语文课上写复*卷时书写要工整,将掌握不熟练的划出来,回家后抓紧复*。

  在家复*时,要做到:

  1.每天分别复*数学、语文、英语各一个单元。

  2.把语文、数学错题集上的错题再做一遍。

  3.将英语卷子上的错题复*一遍,多听磁带。

  4.多练题,提高做题质量。

  本学期的全部课程已经读完,紧张的温*阶段也将要结束,下个礼拜三就要入行期终考试了。

  期终考试是对本学期学*成果的一次大校阅阅兵;是对自己的自决心信念、意志力的一次大考验;是向老师和家长最详细、最直接、最全面的大汇报;总之,这是一次具有非常重要意义的考试!

  经由一个多礼拜的温*,让我对这学期所学的知识内容有了更系统的把握,加深了对难点、重点知识的理解。还有几天的温*时间,我将振作精神、全力以赴,当真备战期终考试,争取考出水*,考出好成绩,让老师满足,让家长兴奋!

  首先,用准确的心态对待考试,已要克服温*迎考前过分紧张的情绪,又要克服盲目乐观,不当作一归事的疏松情绪,更要克服畏难怕苦、得过且过的情绪;要坚定决心信念,从容自信,积极备战,努力攻克期终考试关。

  其次,公道安排时间入行温*,分秒必争做训练,充分利用好这个礼拜六和礼拜天,当真对各科的知识入行查漏补缺,努力巩固所学*到的知识;

  再次,当真完成老师布置的测练标题题目,对这学期单元考试时造成丢分的标题题目留意总结教训,千万不能再次丢分,不懂的题目要及时请教老师或同学,不放过一个难点和疑点,扎实把握基础知识。

  另外,要保持精神上的最佳状态,按时作息,保证充足的睡眠时间,保持最佳的身体状态,努力打好这一仗,为这学期画上一个圆满的句号!

  初中生活转眼间已经过去*两个月的时间,学得不亦乐乎的我们,迎来了第三次期末考试。经历了几次失败的我,仍以满怀信心的态度迎接了这次考试。

  “叮铃铃……”,一声清脆的上课铃声响起。等了许久,不见老师走进教室,于是音乐委员孙雅欣起了一首《小情歌》,我们在一片歌声中等待着老师的到来。随着一句“写下,我时间和轻琴声交错的城堡。”,这一首歌就算唱完了,老师也出现在了教室门口。只见$2老师手握一沓卷子,神情庄重地走上了讲台,双手撑在桌子上,宣布:“这节课考英语。”说罢,她粉红的脸上露出一丝微笑,我们知道那是对我们的鼓励,可仅仅是简单的鼓励吗?不,我想不是的,那更是对我们必胜的信心。

  时间很紧,仅有一节课,听力又要浪费不少的时间,我和熊瑞林这些急性子自然不会放松。握起笔杆,本来悠闲的心在这时突然紧张起来。环视四周:有的人怕时间不够而奋笔疾书,有的人怕书写不好而轻描慢写;有的人因题目简单而早早做完,有的人因不会做题而乱抓纸团;有的人紧握笔杆从容地答题,有的人东借尺子西借橡皮。$2老师没有为此苦恼,而是欣慰的笑了笑,因为她知道,让有人作弊和人很乱比起来,当然是后者更让人人心舒畅。我从容地握起了笔杆,猛然开始飞速答题,与三分钟前的闲谈形成了鲜明的对比,钟上秒针的抖动还不及我笔尖的一小半儿速度快,填上了几个“A”、“B”、“C”,写上了几个“That”和“This”,一张英语试卷就完成了。匆匆扫视了几眼,无聊至极的我便

  翻开数学书,打开作业本,开始悠闲地做起数学作业,猛啃那绝对值。数学还剩一点儿,听力又开始了。该快不快,该慢不慢的不说,报之前还按门铃。我拜托,磁带大哥,这是让你报听力,可没有让你挨家挨户拜年啊!况且,离新年还远呢!我不耐烦的听着磁带,做着听力,就在最后一道题时,慢吞吞的它一反常态,像吃了火药一样,我们还没反应过来就报完了,第二遍也一样,它以迅雷不及掩耳之势完成了自己的使命,可我们班内呢?一片鬼哭狼嚎,想时光倒转,再听几遍,可现实就是这么残酷,就在这时,该死的下课铃响了起来,顿时一片哀求。

  考罢,我问到了自己的分数:118!全班最高!结果老师又加一句:别的班有120的,我想唱的“我得意的笑”,却变成了“只要你考得比我好,我就受不了”,带着一点哀叹,这场期末考试算是过去了。

  接下来就是等待期末考试出来了。


我的期末考试作文9篇(扩展8)

——备战期末考试作文

备战期末考试作文

  在日常生活或是工作学*中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的备战期末考试作文,欢迎大家分享。

  伴着温柔的阳光,我来到热热闹闹的班级中,今天期末考试。发试卷了,一张一张地传下来,我的心砰砰地跳个不停,生怕自己考差了。我简单看了一遍试卷,很简单嘛。我拿起笔来飞快地做了起来,不一会儿就做好了一大面。教室里很安静,连绣花针掉在地上的声音都能听得见……

  终于做好了,我松了一口气慢慢地放下笔伸了伸腰,拿起试卷,用眼睛一个字一个字地看了一遍。这时我听到了老师说:“交卷”。我带着满意的笑容吧试卷交上去。

  时间过得真快,下午王老师手拿着试卷,皱着眉头快步地走进教室,王老师站在讲台上,生气地大声说:“今天考试分数很差!我把分数说一遍。”这时教室里十分安静。老师说:“……黄宇帆90.5分,阵雨晴95分,奚海祁91.5分,吴冕95.5分,狄宁杰95.5分……”。我一听目瞪口呆了,我考了91.5分,太差了!我的心像插了一根针一样难受。

  下课时,老师告诉我:“如果你写的'作文重复围绕题目来写,不出现错别字,那你就是97.5分了!”我低下了头,我真恨死自己了!考得那么差,我要永远记住这次考试。以后不但要把作文写到两个☆,还有要把错别字写对,争取得到一百分!

  时间如风飞快地过去了,四年级就快接*尾声了。四年级的期中考试,我取得了较为理想的成绩,我想把这次期末考试也考好,为自己四年级的学*划上一个圆满的记号,不留下任何遗憾。为此,我打算从现在开始,抓住这段复*的机会温故知新,因为我们要复*9个单元,其中,前面有些知识已经有点淡忘,还有些知识当时学的不太扎实。

  为了这次期末考试考出好成绩,我还想出来了备战期末的措施,并且给自己设订了奋斗目标:语文和英语考97分,数学考100分。

  我备战的具体措施是:

  在学校复*时,要做到:

  1.专心听讲,积极举手回答问题。

  2.做复*卷和复*题时认真对待,保证质量。

  3.上课时老师讲到自己学得不好的地方,更要认真听。

  4.数学课上,把老师讲卷子时讲的重点题和概念都要及时写下来。

  5.语文课上写复*卷时书写要工整,将掌握不熟练的划出来,回家后抓紧复*。

  在家复*时,要做到:

  1.每天分别复*数学、语文、英语各一个单元。

  2.把语文、数学错题集上的错题再做一遍。

  3.将英语卷子上的错题复*一遍,多听磁带。

  4.多练题,提高做题质量。

  伴着温柔的阳光,我来到热热闹闹的班级中,今天期末考试。发试卷了,一张一张地传下来,我的心砰砰地跳个不停,生怕自己考差了。我简单看了一遍试卷,很简单嘛。我拿起笔来飞快地做了起来,不一会儿就做好了一大面。教室里很安静,连绣花针掉在地上的声音都能听得见……

  终于做好了,我松了一口气慢慢地放下笔伸了伸腰,拿起试卷,用眼睛一个字一个字地看了一遍。这时我听到了老师说:“交卷”。我带着满意的笑容吧试卷交上去。

  时间过得真快,下午王老师手拿着试卷,皱着眉头快步地走进教室,王老师站在讲台上,生气地大声说:“今天考试分数很差!我把分数说一遍。”这时教室里十分安静。老师说:“……黄宇帆90。5分,阵雨晴95分,奚海祁91。5分,吴冕95。5分,狄宁杰95。5分……”。我一听目瞪口呆了,我考了91。5分,太差了!我的心像插了一根针一样难受。

  下课时,老师告诉我:“如果你写的作文重复围绕题目来写,不出现错别字,那你就是97。5分了!”我低下了头,我真恨死自己了!考得那么差,我要永远记住这次考试。以后不但要把作文写到两个☆,还有要把错别字写对,争取得到一百分!

  在我的印象中,一个学期是漫长的,然而上了初中,不知怎的,一个学期转眼即逝,仅剩十五天左右,就该迎来期末考试了。

  现在是最后的冲刺,不再像小学一样,只有语文、数学,而是七门课程,必须马上进行复*。首先是语文,语文最重要的是字词、阅读,字词需要多听写、多背,而阅读则需要语法和多练,只要这两项可以做好,一百分以上就是小菜一碟,一点儿没有问题,接着是英语,英语和语文息息相关,单词要多写多背,翻译句子之类的,要有很好的语感,还要多加练*,然后是数学,数学没有技巧,只能多练题,提练多了,自然就能得高分。

  而这四门副课,只有一招——背,尤其是政治不背,根本不行,历史需要背时间、朝代、人物等,要是不背,那考试时就什么也不会了。而生物和地理当然也需要背,就像我自己,其中考试时生物没有背好,导致一道五分的大题,我一分也没得。

  剩下的信息技术,体育之类的,单个看分值并不大,但合在一起也有一百二十分了,这几类只能靠多练*了,练*好了,也能拿到很高的分值。

  我要制定复*计划,每天按计划执行,争取在期末考试时,进入年级前一百名。

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