我的护蛋行动是星期五晚上开始的。
我先从冰箱里取出一个鸡蛋，再用布擦干净，然后用彩笔在蛋壳上画画，接着贴上粘纸，最后我的彩蛋就大功告成了。
晚上睡觉，我把它放在枕头边，可是又担心睡着了一不小心把它压碎了，所以我还是把它放在了床头柜的抽屉里。
我学*的时候，把它放在文具盒里，让它陪我一起学*；我吃饭的时候，把它放在碗边，给它闻饭菜的香味；我出门的时候，把它放在口袋里，小心走路不能摔跤，生怕把它打碎了。
星期天晚上7：00终于到了，我的护蛋行动圆满完成任务。
哈哈，小鸡蛋，你*安无事，我就放心了。
这个周末，我们班举行了一次有趣的'护蛋行动。
周五每位同学拿一只鸡蛋，在蛋壳上画上喜欢的图案。周六和周日无论走到哪里都要随身带着，周日晚上七点如果蛋没有破碎就算胜利。于是，这个周末，我和鸡蛋成了形影不离的好朋友。
我把鸡蛋放在一个罐子里，由于罐子是金属做成了，生怕蛋被碰碎，在罐子里垫了很多纸屑，这样鸡蛋就不会在里面到处乱跑了。
我上课去带着它，吃饭去带着她，买东西时也带着它，每到一个地方，我会轻轻打开罐子的盖头，看一看它是否还是完好无损。我想睡觉时让它睡在我的身边，但是又怕我晚上把它踢下床，所以让它睡在比较安全的床头柜上。
周日的中午，正准备吃饭，我想把它从书桌搬到餐桌时，手不小心一滑，鸡蛋掉在书桌上了，我心疼极了，拿起来一看还好只是有一条细细的缝，没有破，吓得我差点就哭了。
终于到了七点，我的护蛋行动成功了。
今天学校里要举行“迎三八一日护蛋”的亲情活动。一大早，妈妈就给我拿出了一个生鸡蛋，我用清水把它洗干净，再用抹布把它擦干，然后用彩笔给它美了美容。我给它取了个名字，叫"杰克",我把它装进妈妈准备的袋子里，小心翼翼地放入口袋中。
到了学校，老师对我们全班同学说：“护蛋活动现在开始，看谁在放学后能把鸡蛋保护的完好无损。同学们，加油！”这时我的心里很紧张，生怕把鸡蛋弄碎了，我暗暗地嘱咐自己从现在起做每一件事都要小心。抱作业的时候，我缓慢的走着，防止别人撞到我；上课时老师让我回答问题，我就轻轻地站起来，不碰到桌子角；下课时，我不出去玩，就坐在教室里和同学们说说话，聊聊天，不让鸡蛋碎掉……
下午最后一节课，老师让我们把鸡蛋拿出来看看保护的怎么样，我看到我的鸡蛋完好无损，心里开心极了。而有的同学的鸡蛋碎了，他们个个垂头丧气的，老师安慰他们说：“别伤心，下次还有机会，没事的！”
经过这次护蛋活动我才明白，妈妈把我们养大是件很不容易的事。所以我要好好读书，长大后报答爸爸妈妈！
在一个傍晚，我的作业写完了，正要收拾书包的时候，忽然想起老师还在临放学前，又布置了一个特殊的作业保护鸡蛋。让我们体会一下 当妈妈的辛苦。
我走进厨房，把所有的鸡蛋摸了个遍，其中挑了两个大点的蛋宝宝，用纸把它们包了起来。我想第一步应该先干什么呢？想了半天，才想起来，给蛋宝宝起个名字吧，可是叫什么名好呢？我拿起一本字 典就开始查呀查。叫姚宝吧。让它随我的姓。又找了个纸箱子，弄的漂漂亮亮的，把泡沫板放进去，让姚宝“睡进去”让它有一个温暖、舒适美丽的一个家。
之后，我把纸箱子放在床头，睡了 。第二天早上，我起来的第一件事就是看鸡宝宝，可是打开箱子一看，姚宝的蛋黄、蛋清撒在了泡沫板上。原来是我睡觉的时候，翻来覆去的把姚宝压碎了。我只好依依不舍的把牺牲的姚宝扔掉 。通过这件事，我感受到了做事要认真、细致。否则再好的好事也会办砸。
今天是星期一，也就是保护鸡蛋的第一天。今天，我把“晶晶”放在我*时写作业的桌子上，保护鸡蛋对我来说巳经伤透脑筋了，瞧啊！我正围着鸡蛋“晶晶”走来走去。妈妈说：“我看你，保护 鸡蛋，一个盒子都没有，还想保护鸡蛋？我看你们班很少有人得到150分。”我不服气地说：“誰说我们三年级九班淘气，我们三年级九班比哪个班都历害。”那可还一定！“妈妈大声地说”快点吃完早 餐就去上学。“于是，我就吃完早餐，急急忙忙地向学校跑去。进了教室，我看见同学们，有的在鸡蛋底下装吃饭的那些米，有的在鸡蛋底下装塑料袋，还有的在鸡蛋底下、左边、右边、上面塞滿了纸 巾。我把鸡蛋”晶晶“放在抽屈的右边一个角落。到了升旗的时候，我小心翼翼把鸡蛋放在有拉链的衣服右边。做完操，我一**室，就把鸡蛋拿出来，我一边拆开一边念：”希望没破，希望没 破，……我看见鸡蛋真的没破，又一次把鸡蛋重新包好。这一天，我就是这样保护鸡蛋。
——保护鸡蛋小学作文 (菁华5篇)
三年级的某一天，我们在学“小鹰学飞”这篇课文，老师又跟我们说鸡和老鹰等会生蛋的动物，都要用心保护好自己的蛋。突然，老师灵机一动，突然想出一项特殊的作业：让我们保护，我一到。我想：这么简单的事，保护三个月都没事。
第二天，我防止鸡蛋碎了，就给鸡蛋套上了个“全副武装”：第一层是医用棉花，第二层是三张纸巾，第三层是一个小盒子，我暗暗高兴：这一下子鸡蛋怎么摔也摔不破了。
第三天，我一到学校，突然听到“啪”的一声。哦，原来是别人的.鸡蛋碎了，我的鸡蛋幸免遇难。
下午，有许多人的鸡蛋碎了，所以他们这次失败了，我的鸡蛋完好无损，明天我要保管地更好！
第四天、第五天……我的鸡蛋始终没碎，哈哈，我的鸡蛋真是“常胜将军”！突然有一天，我看鸡蛋裂开了一个口子，我以为小鸡出来了，高兴极了，没想到，是鸡蛋“光荣牺牲”了。
最后没有破的鸡蛋不足10人，下次我要做得更好。
今天早上，我从冰箱里取出一个小巧的、橙红色的鸡蛋，将它装进塑料袋里扎好，小心翼翼的带上它一起去上学，心想，今天可得小心点，千万别把它给弄碎了，到了学校我把它掏出来，左碰碰右摸摸，确定没事后，才又把它放进袋子里，大课间我上厕所，一不小心把它弄掉下地，它夭折了。中午放学回到家里，我又去冰箱里取一个，然后，怕重弄碎了，我找了个小纸盒，用棉花包好，把它放进小纸盒里，吃过中午饭，我又带它去上学，走到半路我一不小心，错一点又给它弄碎了，‘吓死我了’，如果再碎妈妈又该批评我了，我常常松口气，幸好没有碎。
我只护了一天的鸡蛋，就得关心这么多事情，可见父母养我*十年，该有多么辛苦啊，所以，我们一定要爱自己的父母，关心自己的父母。
三八妇女节就快到了，老师为了让我们体会做妈妈的辛苦，组织我们开展了护蛋行动。
护蛋行动的规则为：一、不能带熟鸡蛋或鸭蛋、鹅蛋；二、要24小时和鸡蛋寸步不离，所以要很好地完成这个任务真的很难。
俗话说：“良好的准备是成功的一半”，所以我要做好准备工作。我先找来一个小盒子，是鸡蛋的三倍大。先在盒子里塞了一半纸巾，然后再把鸡蛋放进去，最后把空余的地方用纸巾塞满就ok了，这样鸡蛋就多了一层防护罩。
接下来我和它就寸步不离，护了它一天。当我做作业的时候，我把它小心翼翼地放在台肚的最里面；当我洗手的时候，一手洗一手护着蛋；当我跑步的时候，一边跑一边护着蛋……这时我体会到了爸爸妈妈的辛苦。
我护了鸡蛋一天，24个小时过去了，鸡蛋安然无恙，我开心极了！此时过我深深体会到了当爸爸妈妈的辛苦，所以我要好好学*，好好报答我的爸爸妈妈。
今年的“三八”妇女节，我校还是像往日一样，每个同学带一个鸡蛋，并且要为它“美化”好，取一个名字。
星期五早上，我带着小鸡蛋高高兴兴地去上学，到了学校，有个同学好像故意想知道我的鸡蛋的“机密”似的，偷偷问我：“你给你的鸡蛋取的什么名字啊？”“这是秘密，我不告诉你！”
早锻炼时，我们都有点儿害怕了：鸡蛋放在身上，跑步的时候，会不会把它“震碎”了？跳绳的时候，会不会……我不敢再想下去了。
跑步的时候，我慢慢地跑，一手护着身上的鸡蛋，生怕它碎了。唉，我们真的变成名副其实的“孕妇”了。
半天过去了，已有好几个同学的鸡蛋被打碎了，我不得不在谨慎点。也希望这天快点过去，这样鸡蛋就不会再处于“危险境界”了。
放学啦！放学啦！回到家里，打开口袋，鸡蛋没有碎，耶！护蛋成功！在这一天，我体会到了母亲十月怀胎的辛苦，和十个月中对我小心翼翼的爱护！
这两天，老师给我们布置了一项特殊的任务，保护鸡蛋，我原以为这是一件非常容易的事情，但是做起来并不容易。
我从家里拿了一个鸡蛋，用纸左一层、右一层包起来，给它穿上了一层厚厚的“盔甲”，让它抵挡任何“武器”的攻击。然后我又用一个点心盒把它轻轻地放在里面，心想这样它就更安全了。
自从带着这个鸡蛋的第一天起，它就跟我形影不离，吃饭、睡觉……它都在我的身旁，时不时小心翼翼地拿出来看一看。
可是，不幸的事还是发生了，在我写字的时候，一不小心把装着鸡蛋的盒子碰到了地上，我急忙把盒子打开一看，包着鸡蛋的纸变成了黄色，我知道大事不好，鸡蛋碎了。看着它我心里难过极了，不停地责怪自己，为什么这么不小心。
通过这次鸡蛋保护战，我体会到了爸爸妈妈照顾我是多么的不容易，所以我要珍惜爸爸妈妈对我宝贵的爱，我也要加倍的好好爱他们。
——“保护”鸡蛋作文范本5份
人人见过鸡蛋，但你能带着她一天不会坏吗？
如果没有这样的经历，就跟我来看看吧！
我刚起床，便拿了两个蛋（老师布置保护一个蛋，我觉得很简单，所以我拿了两个），放在纸盒里，并放上了一些海绵，小心翼翼的放在桌上。防备工作就做好了。
半天过去了，鸡蛋安然无恙。这时爷爷带我一起去银行，我当然要带上我的鸡蛋，在路上，纸盒的盒底突然坏了，一个鸡蛋“叭”的一声掉在了地上，还好我反应快，另一个蛋才没有坏。回到家， 我用胶带把盒子里里外外地围了一层·两层·三层······
我的鸡蛋经历了层层的磨难，才在我的精心照料下死里逃生。第二天，我打开一看，鸡蛋已是伤痕累累、狼狈不堪了。
这时我想到我就像一个鸡蛋，正是父母、老师的精心呵护，才能够茁壮成长。
星期五的时候，赵老师给我们布置了一个非常特殊的作业，就是到星期一带一个鸡蛋，而且还不能碎。
到了星期天的晚上，我从冰箱里拿了一个最硬最好的一个大鸡蛋。
我先是用妈妈不用的一个小饭盒，周围垫上餐巾纸，再把鸡蛋放在里面。我仔细观察了一下，觉得缺了点什么，我就再用一张餐巾纸包住鸡蛋。我总觉得还是不安全，我就用棉花保住了整个饭盒，还盖上了盖子。
到了星期一，我就高高兴兴的把鸡蛋放在书包里去上学，可怎么都没想到，第一节课好端端的，到了第一节课休息的时候，有人从那里路过，我的鸡蛋就碎了。
从保护鸡蛋这一刻开始，我就是实实在在的把自己变成了鸡妈妈，甚至都想学鸡妈妈叫了！我们保护鸡蛋的时候，就像保护我们的孩子，生怕它摔了、碎了、冷了、热了，让我体会到当家长的不容易，以后我要乖乖听话，当爸爸妈妈的好孩子，爸爸妈妈上班已经够累了，我要让他们少为我操心。
这周星期四是三八妇女节，当天学校举办了一个“护蛋活动”。规则是这样的：节日那天每人带一只生鸡蛋，把它做好记号，取好名字，让它紧贴着自己不能离开，一天下来，如果鸡蛋碎了，那么晚上要给妈妈补偿，如没碎就把鸡蛋亲手煮熟给妈妈吃。这个活动主要是让我们体验一下妈妈十月怀胎时的辛苦。
那天早上，我把鸡蛋用保鲜膜包好，又用小棉手套把它包得严严实实的，又给它取名为“小蛋仔”。早上同学们都还把自己的鸡蛋拿出来和大家分享，可到了中午有一小部分的同学的鸡蛋碎了，还流出了金色的蛋黄，这使我更加小心地保护这颗“小蛋仔”了。到了晚上放学时，又有同学的鸡蛋碎了，我就更加提高警惕了，常常会有手去摸摸有没有碎。回到家，我小心地扒开小手套，一看没碎，这才松了一口气。
这一天的护蛋下来，让我感受到虽然我只是护蛋，但也感到辛苦，提心吊胆，要小心翼翼，更何况当时妈妈的肚子里是一个活生生的我，所以我们长大以后一定要好好孝敬父母，以报养育之恩。
一天，章老师布置给我们了一项特殊的“作业”：明天带一个生鸡蛋来上学。我们大吃一惊，顿时，教室里人声鼎沸，都在谈论怎样保护鸡蛋。
怎样才能万无一失的保护好我的鸡蛋呢？回到家，我绞尽脑汁的想，鸡蛋要陪我一天，一定要有一个坚固的盒子，盒子里面要柔软，还要有一点纸，才能让鸡蛋在盒子里不打碎。
第二天，我到教室里就听到一阵得意洋洋的笑声。瞧！小曾拿了一个柚子皮把鸡蛋放了进去；小雷的做法更是奇妙，他把药瓶当做鸡蛋的小房子；还有同学把……
下课了，我开始胆战心惊，因为我的同桌是个捣蛋鬼，我怕他不小心把我的鸡蛋打碎，我小心翼翼地把鸡蛋放在抽屉里，就在教室里玩。我一看到有人靠*我 的课桌，我就跑过去护着我的鸡蛋。我还是忐忑不安，就直接把鸡蛋放在口袋里。中午我把鸡蛋带回了家，让它也休息一会。下午来时，我有了护蛋经验，没有提心 吊胆了。可回来一看，鸡蛋不见了，我四处寻找，原来，鸡蛋那娇小的生命就在一眨眼间，被一个同学撞了，掉在地上给毁灭了。我悲痛欲绝，鸡蛋脆弱的生命被我 毁灭了。望着那金黄的蛋黄，我伤心透顶。
保护好一枚鸡蛋是多么的艰难。假如，鸡蛋有知觉，它是多么的痛苦。我知道了，人的生命是宝贵的。
这个星期四，我们三（4）班举行了一次有意义的活动—“护蛋行动”，规则是：这一天，要把生鸡蛋放在我们的口袋里，从上午到放学要随身携带它，要是蛋破了，就算体验失败。我知道，这个活动是想让我们知道母亲怀孕十个月的辛苦。
到了学校，我小心地保护着它。我只在座位上写写字，读读课文。做广播操时，我都不敢把动作做得非常用力，不敢动作幅度太大，节奏不敢太快，生怕自己的蛋被挤破了，上楼时也是轻轻的，生怕蛋被震破了，上课时当我回答问题，我慢慢地站了起来，坐下去也是慢慢的，就像电影中的慢动作一样，就是为了保护这个“蛋宝宝”。下课时，我没有像以前一样，在教室里跑来跑去，而是在自己的座位上，看看书，练一练自己以前学过的字。经过一天的辛苦，我的“蛋宝宝”完好无损。老师用小苹果奖励我们“保护鸡蛋”成功的人，还给我们拍了一张照片。我高兴地说：“我成功啦！”
通过了这次活动，让我知道母亲十月怀胎的辛苦，我觉得我应该用优秀的成绩来回报母亲。
——保护鸡蛋优秀作文6篇
三八妇女节那天，学校组织我们举行护蛋活动。这次活动让我们来体验一下，母亲十月怀胎是多么不容易啊！
每个同学都准备包装好的一个蛋。我也不例外，我小心翼翼地把蛋放到口袋里。下课时，我就把蛋拿出来看看有没有碎。到了下午，我在教室一动也不动地坐着。可是下课时一不小心把袋里的蛋打碎了，蛋清和蛋黄都从我的袋里流出来了，我感到很难过。
通过这次活动，我懂得了，母亲生我养我是多么不容易。
最*，我们学校给同学们布置了一个非常有趣的超级任务——护蛋行动，让每位同学用自己最好的方法，把一枚生鸡蛋保护三天。
因为鸡蛋形状不规则，一不小心就会掉在地上，蛋壳又很薄，非常容易碎，所以我认为必须要采取合理的方法来保护它，为此，我采用了三种措施，一是把鸡蛋用柔软的纸先包裹起来，；二是在鸡蛋的外面套上有弹性的塑料膜，三是将包裹好的鸡蛋装入一个比鸡蛋稍大的纸盒，然后在空隙处塞进软纸，将鸡蛋固定在纸盒内。
有了这三种保护措施，三天以后，我的鸡蛋仍然完整如初，没有任何破损。
鸡蛋原来是鸡妈妈孵化的，可这次我们当了一次“鸡妈妈”，保护鸡蛋。
早上我把鸡蛋小心翼翼地放在口袋里，我每走一步都提心吊胆，生怕这个小生命摔碎了。到了学校放书包时，我慢慢地将书包放下，怕它被压坏了。训练时，我把动作放慢，怕它一不小心从口袋里溜出来。吃饭时，食堂里人很多，我用手摸着它，叫它不要害怕。放学时，我用手护着它，怕它碰碎了。就这样我一天的“护蛋行动”就结束了，回到家，我兴致勃勃地打开一看，鸡蛋完好无损，我非常高兴。
虽然鸡蛋很小，但也是一个生命。护蛋的过程中，每次都怕它碎了，这小小的鸡蛋就有这么大的压力，那妈妈生我，养我是多么的辛苦和劳累啊。我要用我的成绩来表达我的感恩之情。
“啊哦！妈呀！我的鸡蛋！”哦！邓欣怡的鸡蛋报销了！天哪！邓欣怡准备用纸包好鸡蛋，可是……鸡蛋哥哥被“杀”了！“哦！真恶心！”我叫起来，我是个目击者，我发现最*有许 多鸡蛋被“秘密谋杀”，我的鸡蛋穿着华丽的衣服住在五星级酒店呢！可不会被杀掉呢！
汤浩他在早上来的时候，一手拿着他的鸡蛋大哥，另一手紧紧抓住书包，“啊！鸡蛋！”汤浩放下鸡蛋的那一瞬间他叫起来，鸡蛋轱辘轱辘地滚来滚去，汤浩则忙得手忙脚乱，好好笑！
快放学了，嘿嘿！我的还没破呀！
星期五老师布置了一个特别的作业，“保护鸡蛋活动。”
今天早上妈妈给我拿了个鸡蛋放到了一个我早上喝豆浆盒里，我就小心熠熠地捧到了班里。别人都是“超级装备：／有的是铁盒子，有的是杯子等，而我却是一个豆浆盒子，我相信一定能比别人保护 的更好。结果。果然是这样，有些同学的鸡蛋破了，而我的鸡蛋却没破。
可是在放学的时候，我整理书包时不小心把鸡蛋弄破了。我明白了一个道理：做什么事都要仔细认真。要有耐心，不能马虎。
我的护蛋行动是星期五晚上开始的。
我先从冰箱里取出一个鸡蛋，再用布擦干净，然后用彩笔在蛋壳上画画，接着贴上粘纸，最后我的彩蛋就大功告成了。
晚上睡觉，我把它放在枕头边，可是又担心睡着了一不小心把它压碎了，所以我还是把它放在了床头柜的抽屉里。
我学*的时候，把它放在文具盒里，让它陪我一起学*；我吃饭的时候，把它放在碗边，给它闻饭菜的香味；我出门的时候，把它放在口袋里，小心走路不能摔跤，生怕把它打碎了。
星期天晚上7：00终于到了，我的护蛋行动圆满完成任务。
哈哈，小鸡蛋，你*安无事，我就放心了。
——保护鸡蛋作文600字 (菁华5篇)
*来，沈老师让我们举行护蛋行动，全班同学要充当整整两天的鸡妈妈。唉！我是一个男生，一个敢作敢当的男生，干嘛让我做鸡妈妈？做鸡爸爸不好嘛？可沈老师说鸡爸爸是不会照看小鸡的，只有鸡妈妈才会有那份责任感。
第一天，我兴致勃勃地来到学校，手中紧紧抓着一个黄色盒子，那里边有一个包得严严实实的鸡蛋，我给它取名叫——顾拜蛋。我把盖子往下一按，那根粘在盖子上的胶带腾空了，把手指套在胶带上摇一摇，那盒子显然成了个蛋宝宝的摇篮。其他同学的蛋宝宝小窝更是有趣：徐滢把十几个用丝巾做成的袋子套在一起，把鸡蛋放在最里边的一只袋子里；范志强的“大哥大”好大好大，我怀疑里面装的不是鸡蛋，而是一个比鸡蛋大十几倍的恐龙蛋；任德柱跟范志强一样，把鸡蛋包得圆圆的，不过没有范志强的大。他非常自负，把鸡蛋当成足球踢，时不时地拿在手里折腾一下，大大咧咧的。去吹小号时，他竟然还把鸡蛋从三楼扔了下去，真是个超级“马大哈鸡妈妈”。傍晚放学时，当他打开包装，那可怜的“蛋宝宝”已“粉身碎骨”了。至于我嘛，我让“蛋宝宝”在课桌里香香甜甜地睡了7个小时，寸不不离、小心翼翼地保护着它。
第二天早晨，我早早地来到学校。我给“蛋宝宝” 化妆了一番：给它画上了红色的头发，灵巧的小嘴，黄色的眉毛，蓝色的.眼睛，绿色的鼻子。呀！没耳朵！我赶紧加又给他加上了一双大耳朵。这下，我顾拜蛋变得又可爱又神气！我还给他重新安了个家：我把它放在一个塞满纸巾的瓶子里，再拿了些报纸，和那只瓶子一起装进了一个小包里。由于我精心护理，顾拜蛋依然完好无损。
这次活动，第一天，有20人成功；第二天，有26人护蛋成功。两天都成功的才17人，这其中就有我！看来，我的蛋宝宝真的是幸运的顾拜蛋。
这是一次生动而富有意义的护蛋行动。我懂得了世界上有很多弱小之人，我们要付出自己的爱心去保护它们，让整个世界充满浓浓的爱。
今天下午语文课上，我们真是既兴奋又高兴，兴奋的是这一次我们自己动手设计鸡蛋的保护壳，高兴的是只要第一名就能拿到奖励。
语文课上，石老师一声“令旨”，我们全体就开始设计实验，其实双手早就已经“痒痒”了。王泽坤说：“我们先用海绵双面胶绕在鸡蛋上，把它固定住，省的等会儿鸡蛋在海绵里乱动。”，我们都赞成这样做，然后我小心翼翼地把棉花撕成一半，包裹在小鸡蛋周围粘好。“班长大人”递给我一片粉色的泡沫纸，喔！我明白他的意思喽，我把粉色泡沫纸泡泡多得那一圈贴在鸡蛋的“赤道”上，捏一捏，还有“噼里啪啦”的响声呢！真有意思！最后，再套上一个水果套子就完工啦！可正当我们觉得已经做完时，被包裹得层层叠叠的小鸡蛋一不小心滚到了地上，竟然那么厚的小鸡蛋碎了，我们组全体石化，但是这也是给了我们一个教训，那就是在不到一米的距离都会破碎，那就更别说在2米的距离了。我们一小组坚持不懈，重新把干净的海绵双面胶，棉花，泡沫，水果套子黏上去后，我们开动脑筋想想，怎么样才能让鸡蛋不破碎，再想一想，我想到喽！把海绵黏在鸡蛋的上下左右，再将水果套子多粘了六个上去，这样就保证万无一失啦！我们一小组第一个交给石老师，真是太棒喽！
“现在来看看第一个交的小组，李天浩他们组的鸡蛋会不会在2米的距离破碎！”石老师神秘地说，唔！鸡蛋开始降落了，我们一组显得特别紧张，鸡蛋落在了地上，石老师去检查鸡蛋是否破碎冒出来了一句话：“完好无损！”哦！我们太高兴喽！真是功夫不负有心人啊！没有辜负全组人的努力呀！最后我们明白了这样一个道理：团结一心，凝聚智慧，用一句话就是说人心齐，泰山移，是没有做不到的事情的。
鸡蛋碰石头，好戏在后头，要知道鸡蛋可是个非常容易碎的东西。星期四，王老师给我们布置了一项奇怪的任务，是让我们明天每人带一个生鸡蛋，并为鸡蛋做一个“金钟罩，铁布衫”保护起来，并且一天之内不让鸡蛋破，谁能做到就算谁挑战成功。
星期五，我带着穿着保护膜的鸡蛋“闪亮登场”了。我的保护膜是用水果套做的，我想：“既然里面的水果能受到保护，鸡蛋为什么不行？于是，我就这么做了，只不过多加了几层。”我一走进教室傻了眼，*时经教室里整齐的读书声，变成了杂乱的论蛋声。上课时，我把鸡蛋放在桌子下的抽屉里认认真真的听课，可过了一会儿我又不放心了，害怕有闪失，就把它搂在怀里，又开始听课。可手却是不闲着，老是不由自主的伸进怀里，摸摸这个小淘气是否完好无损，要是完好的，心中就不免一笑。下课了我们就尽情的比一比，瞧一瞧，左摸摸右看看。瞧，这不，邵子奇的鸡蛋已经被他”五马**“了。于是，他下午又带了一个鸡蛋，结果照样被弄得“遍体鳞伤”。我暗自高兴，因为看了邵子奇的精彩破蛋表演，还有就是我的鸡蛋再在我的“金钟罩”里“睡几个小时懒觉”就要挑战成功了。
下午放学回家，妈妈看见了保护膜却不知道里面是鸡蛋，就用力捏了几下，可我的“金钟罩”起了作用，我的鸡蛋还是安然无恙的“躺”在里面。
我今天挑战成功了吗？你们还有比我更好的保护膜吗？也拿出来让我见识见识一下吧！
通过这个游戏，我明白了一个道理，爸爸妈妈对我们的关心，就像我们保护生鸡蛋那样处处小心谨慎，细心呵护！
“今天下午，每人带一个生鸡蛋。”田老师面无表亲的丢下了一句，可她哪里知道，暗地里每一个人都把嘴张得可以塞下去一个大大的叉烧包了！
“蛋蛋！蛋蛋！再带下去，也就是说，再把蛋砸掉，我的屁股可就要变成一个三瓣的大鸡蛋了！”同学甲喊道。（在他眼里，带鸡蛋和鸡蛋摔坏的概念是一样的！）“我祝你考试考个大鸡蛋！”同学乙对同学甲挑拨道。可同学甲光顾着想，也就没理乙。“啥蛋，咋办，用啥带？”没听课的同学丙问道。
回家的路上，同学甲的妈妈说：“宝贝啊！你要是把蛋弄坏了怎么办呢？”同学乙更倒霉，因为那吝啬的乙夫人说：“咱家全是‘本’鸡蛋，特别贵。待会你去找邻居张大妈借一个‘洋’的回来。”
回到家中，我左翻翻，右找找就是没有一个袋子不大不小地能装得下我的那个宝贝鸡蛋。忽然一下，我的那思路如滔滔江水般涌来——第一层：香喷喷的餐巾纸，第二层：软绵绵的钱包，第三层：硬邦邦的盒子。哈，我真是太有才啦！
下午来到班上，同学们也是八仙过海——各显神通。你瞧，同学丁竟然用一双大棉袜子带鸡蛋，真牛！（她也不怕让蛋传染了那脚气？）
哼！你们包那么层，L00K我，”我一眼望过去，一个赤裸裸，像马上要“裸奔”一样的.鸡蛋在我的眼前，“我这才叫真本事！”同学戊得意扬扬地说到。
“嘣”！突然一下同学戊的蛋蛋小战士壮烈牺牲，英勇就义了。我终于明白了“真本事”那更深一层的意思了。
我坐在位子上，又小心翼翼地将鸡蛋放在旁边。这可被后面的同学乙抓到了把柄，他那刺耳的声音又传了过来：“你是母鸡，也孵鸡蛋啊！”立刻，我赐予他一个超大号的“卫生球”。
通过这一事件，我深刻的感受到了保护一个鸡蛋的不易。从而我也体会到了母亲的不易——保护孩子的艰辛！（这算田老师要让我们体会的意思吗？）
周五思品课上，张老师交给我们一项重要任务—保护鸡蛋一天。具体要求是每人利用周末一天的时间保护一枚鸡蛋，无论去哪儿都要随身带上鸡蛋，然后写下自己的感受。
周六一大早，我就跟妈妈说了这件事，妈妈便从冰箱里拿出一枚生鸡蛋给我。这枚鸡蛋是褐色的，呈椭圆型。为了保护好鸡蛋，我先找来一个塑料袋，轻轻地把鸡蛋放入袋里，可是鸡蛋在袋里老是滚来滚去。我担心它会从袋里滚出来掉到地上摔碎了，就又找了一个圆形的饼干盒，我小心翼翼地把鸡蛋挪到饼干盒里，盖上盖，这回鸡蛋在里面很老实，不来回滚了。
早饭后，我开始做作业了，就把盒子端到卧室的书桌上，写一会作业，我就会打开盒子看看，是不是鸡蛋在盒子里完好无损。就这样，整整一上午，鸡蛋陪着我做作业。
下午，妈妈带着我和戴明哲一起去天行健大厦上外教课，外面下雪了，路上的雪基本上都融化了，只有路边还有一些雪，我和戴明哲非常兴奋，一边走一边玩打雪仗，正玩得兴高采烈的时候，妈妈突然问我：“咦，你不是说你走到哪儿都要带上鸡蛋吗，你的鸡蛋呢？”我挠挠脑袋，有点懊恼，这才想起来保护鸡蛋的事，要不是妈妈提醒，我早把这事忘得一干二净了。
晚上，我玩了一会玩具，又看了一会电视，这期间也没想起保护鸡蛋的事，直到临睡前，才记起又忘了保护鸡蛋了，感觉很遗憾。
通过这次保护鸡蛋的实践，我意识到，原来以为保护鸡蛋一天是多么容易的一件事，可是实际上我完成的并不是很好，常常会把这件事忘掉。想想妈妈爸爸从我出生那天起，就开始悉心地照顾我，到现在已经照顾了3285天了，他们没有一天会忘记我的存在，每天我都能感受到他们给我的温暖和关爱，他们做这些是多么地不容易呀，等我将来长大了一定会好好报答他们的！
——保护鸡蛋作文400字(精选5篇)
今天，老师让我们每人带一个生鸡蛋，要让它一天下来不破。说是要让我们感受一下妈妈照顾我们有多么辛苦。听了这句话，我的心情既紧张又兴奋，心想：“别人写的作文上说，护生鸡蛋很累，但真的很累吗？”回到家后，我从冰箱里拿出一个鸡蛋，用保鲜膜包了好几层我才放心了。中午去学校时，我把生鸡蛋带到了学校。
到了学校，我玩一会就要把生鸡蛋拿出看看，还好，鸡蛋完好无损。一个下午过去了，鸡蛋一点没破，我胆子大起来。
第二天，我又把鸡蛋带到了学校。这天就没第一天细心了，玩的时候，根本不拿鸡蛋当回事。玩着玩着，就把鸡蛋的存在忘光了。第二节课下，我靠着墙。忽然，只听“咔嚓”一声，我心想：“糟糕！坏事了！”我连忙从裤袋里拿出鸡蛋：鸡蛋已经被我打烂了一个小坑。我紧张起来。我还是没接受教训。第四节课，我不知怎么了，又把鸡蛋碰了一下，又听见“咔嚓”一声，我想都没想，飞快地从裤袋里拿出蛋。糟透了！蛋已经被我打碎了，蛋清都流出来了，还好用保鲜膜包着的`。我顿时傻眼了^……
从这次护蛋中，我觉得我保护一个鸡蛋都很困难，妈妈照顾我又是何等的难呢？今后我一定要多孝敬妈妈了呀！
老师给我们出了一道有趣的作业题：上学带一个鸡蛋来，保护好，放学再带回家去。
早上，我在家里取了一个鸡蛋，小心翼翼地把它放在一个塑料袋子里面。为了保证万无一失，我再把它连同塑料袋子一起装进一个里面的空间比鸡蛋大一点点的硬纸盒里。我双手捧着它去上学。
在上学的路上，由于我担心手中的鸡蛋被弄破，脚步比*时慢了很多，目光也总是盯在装着鸡蛋的盒子上。在一个拐弯的地方，我和一个急匆匆赶路的青年哥哥侧面撞着了。我被拌倒在地上，盒子却还是牢牢地捧在我的手里。青年哥哥赶忙把我拉起来，连声说对不起。我首先想到的就是盒子里装着的鸡蛋，连忙打开盒子检查，谢天谢地，鸡蛋完好无损，我庆幸地松了一口气。
从早上到下午，为了保障鸡蛋不破损，我把鸡蛋放在课桌里最安全的地方，下课就拿出来检查一下，确认它*安无事我才放心。放学前，老师检查了我的鸡蛋，因为我保护的鸡蛋没有破损，我的名字被老师列入到了受表扬的名单中。
我得意洋洋，背起书包，捧着鸡蛋回家。不料就在我转身离开座位时，一不小心，手肘碰到了桌子，装鸡蛋的盒子从我手中滚落了，“叭”的一声，盒子掉在水泥地面上，打开盒子一看，傻眼了，鸡蛋摔破了。
哎，保护好一个鸡蛋并非是一件易事啊。
星期四下午，老师布置了一个特殊的任务，叫我们每人带一个鸡蛋，教室里纷纷讨论起来，像炸开了锅一样。有人说明天肯定是自己煮鸡蛋，有人说明天肯定是把鸡蛋带在身上一天……最后老师解开了谜底，老师说：“是让我们把鸡蛋带在身上一天，体会一下生命的可贵。”我们都欣喜若狂，激动万分，恨不得坐时光机去明天。
第二天我早早的来到了学校，带着我的鸡蛋来到了教室，教室里安安静静，不像以前那么吵，因为他们都为了一个目标；那就是不让鸡蛋破。我也不例外，小心翼翼地来到我的位置上，整理好书包，便去训练了。两节课后，要做操了，我心里“咚咚”直跳，我时不时摸了摸了摸鸡蛋，生怕它碎了。直到做完操后我才放心了。又过了两节课后，要吃饭了，一想到食堂那么多人，我就想：万一鸡蛋被挤破了该怎么办？我来到食堂，躲过了一个又一个“危险区”才来到餐桌，狼吞虎咽地吃起饭来，吃完了，我连我最喜欢喝的鸡蛋汤都没喝一口，就赶忙回了教室。中午，老师叫我报口算，我一不小心把粉笔盒弄到了，我正要捡起来时，我的手臂一不小心把鸡蛋弄碎了。唉，我的鸡蛋“光荣牺牲”了。
虽然这次我失败了，但我知道了生命的可贵，妈妈怀我时的辛苦，所以我要好好学*，报答父母。
前些天，老师举办了一个活动——“护蛋”活动。护蛋的规则是：同学们每人准备一只鸡蛋，在学校这段时间内，鸡蛋随时带在身上，看谁16天鸡蛋不破，谁就是冠军。
第一天，同学们十分兴奋。但可惜的是，老师规定不准为鸡蛋包任何“外衣”，只准套一层塑料袋。听了这话，大家都很失望。我想：这才能体现护蛋的艰难。
活动刚开始，大家还精心地照顾着自己的鸡蛋，可没过多久，就开始满不在乎了。渐渐地出现了鸡蛋被弄碎的现象。面对这些，我也加紧了防范。
很快，16天转眼就过去了。当老师检查结果时，竟让我大吃一惊。我们班几乎全军覆没，我也因为有一次忘带鸡蛋而没得到冠军。
通过这次活动，我得到了不少收获。仔细分析这次活动，其实，我们每个人都能够完成任务，只是有人在乎鸡蛋，有人不在乎鸡蛋。鸡蛋也是有生命的，它就是一只活生生的小鸡。如果你是一只鸡蛋，又碰上一个不关心你的主人，那你一定会很伤心。
那么，这次活动的目的也很明确。是让我们懂得如何去关心他人，学会爱护弱小者。
我也学到了许多。其中我认为最值得人思考的是：一个有情商的人，一定要学会快乐着别人的快乐，痛苦着别人的痛苦。因为护蛋就是要做到站在他人的位置上考虑他人的心情。
这次的护蛋行动，令我十分难忘。
一天下午，老师要求同学们明天带个生鸡蛋回学校保护一天。
早上，我很小心地从冰箱里拿出一只生鸡蛋。看着鸡蛋那么弱小，蛋壳那么脆薄，很容易破裂，该怎么保护好鸡蛋呢？用塑料袋？会挤破，放进书包？会撞破。恰好看到一个玩具包装纸盒，盒子不大，用来装鸡蛋比较合适，可以防止挤压，但是鸡蛋放进去后，周围还有一些空间，还会滚蛋碰撞的，怎么办呢？看到桌子下面有一叠报纸，有办法了！用报纸折叠合适的小块，垫在盒子的底部，再叠四块分别塞在四周，垫好报纸后，刚好剩下一个鸡蛋大的空间。轻巧地把鸡蛋放进去，还有一点空间，再塞些纸团，直到鸡蛋不能晃动了，最后在鸡蛋的上面盖一块纸团，合上盒盖。
来到学校，打开盒子，看到鸡蛋还完好无损，我感到很欣慰。我就把装着鸡蛋的盒子轻轻地放在抽屉的一个安全的角落。到了托管课，我又万分小心地把盒子放在手提袋里。
可是，到了放学，我忘记把鸡蛋带回家，就留在手提袋里几天。星期五，准备带回家前，打开盒子一看，鸡蛋破裂了，我的心随着鸡蛋而碎了，保护鸡蛋前功尽弃了。我遗憾地对鸡蛋说：“鸡蛋，对不起，我没保护好你！”
——保护鸡蛋作文550字实用5份
看到这个题目大家一定很奇怪：保护鸡蛋干什么？我们又不是鸡？其实，这是老师组织的体验活动-体验母亲的辛苦。早晨，大家都带着自己的鸡蛋来上学了，老师规定鸡蛋只能放在口袋里，所以，大家的手几乎都在口袋里。当然，我也不例外。我真的很害怕，怕鸡蛋碎了。我忐忑不安地走路、坐下、上课，时不时把手伸进口袋里，摸一摸鸡蛋是否还完好无损。为了确保鸡蛋不会破碎，我特意把外面包了五层面巾纸，希望会管点用。
终于，一上午，我千辛万苦地熬了下来，唉，太不容易了！现在又要面对一下午！我最害怕今天下午了，知道为什么吗？因为今天下午有体育课！我仿佛看到了今天下午种种情形。想到这，我不禁打了一个冷战。“叮铃铃！叮铃铃！”上课铃响了，大家冲出教室，争先恐后地来到操场，唯独我和我的几个朋友跟在人群后面，为了不把鸡蛋碰碎，我们几个才跟在人群后面的。
体育课上的内容真丰富，加速跑、交叉步……，可是，这对我来说可不一定是个好事，为了不让鸡蛋破碎，我只好每一个项目都放慢速度，慢慢地做，终到挨到了下课，我*惯性地伸手一摸，惊呆了：“oh，myＧod！”我马上把鸡蛋拿出来，一看，我真的不敢相信自己的眼睛，鸡蛋竟然全碎了！皮一小片一小片的，有的皮还掉了下来！此时，我有一种说不出的滋味。今天，我算是体验够了做母亲的辛苦了！我永远不会忘记这次体验，因为它告诉我，一个母亲有多么辛苦！
星期四下午放学前，周老师说：“后天就是‘三八妇女节’了，明天我们学校要开展护蛋活动，每个小朋友必须带来一个生鸡蛋，最好再装一个油纸袋，包得要又厚又软，还可以给蛋进行‘化妆’。生鸡蛋要和我们相处一天，碎了的小朋友要在‘三八妇女节’这一天帮妈妈打扫卫生；没有碎的小朋友要把这个蛋煮给妈妈吃。”
回到家我立刻直奔冰箱，从里面挑选了一个小鸡蛋，又让妈妈给我找出保护纸和小盒子。第二天早上，我把鸡蛋装进了外套口袋里，迫不及待地来到了学校。课午间的时候，我都小心翼翼，不敢弯下腰，生怕压碎了宝贝鸡蛋，不敢去上厕所，生怕鸡蛋掉出来，不敢跑步，生怕鸡蛋蹦出来……还不敢周围有人碰我，生怕撞碎我的蛋蛋。最令我紧张的要数体育课跑步的时候，因为先前不敢上厕所，这时候实在憋不住了，我右手捂着口袋里的蛋蛋，左手执球，跑到了厕所，把球放在了外面，进了厕所里面，我右手还是紧紧地护着蛋蛋，靠着左手上了个厕所。呼——鸡蛋没有碎，好险呀！
这一天我一直都关注着蛋蛋。晚上回到家里，我把口袋里的鸡蛋拿出来放在餐桌上，向爸爸妈妈炫耀我可爱的、被我领养了一天还毫发未伤的小鸡蛋。爸爸说：“你才领养了一天呢，你妈妈却是怀了你十个月，每天都小心翼翼的。”我扑到妈妈怀里，抱着妈妈说：“妈妈，我爱你！”
我想：妈妈十月怀胎是那么辛苦呀，我一定要孝敬妈妈！
我们实验小学首次举办了科技节活动，活动内容有："纸飞机"、"小发明"、"家庭实验室"......咦！这是什么？"鸡蛋保护器"我对这个最感兴趣，我听了老师的讲解后，马上和温蔓开始合作做鸡蛋保护器。
我们要准备一个纸杯，一大包棉花，一个生鸡蛋，两条绳子，四个塑料袋。材料都准备好了，可是怎么做呢？我们正烦恼的时候，发现一个小朋友正拿着一个降落伞玩儿，对了！用降落伞啊，这样，就能让鸡蛋*安落地。想到这里，我和问温蔓二话不说，马上开始动手做了起来。
首先，用塑料袋把鸡蛋包起来，要包3层，然后，多拿些棉花垫在纸杯底下，再用剪刀在纸杯四周穿4个小洞，再把鸡蛋竖着放在纸杯里面，再用线把4个小洞连接起来，4条线长度*等，让杯子*衡，再把塑料袋系起来。啊！终于做好了！我们来到家里二楼，我在楼上往下扔，温蔓在楼下等，一开始，我的心砰砰直跳紧张极了，小心翼翼地把"鸡蛋保护器"扔下去，"砰"随着一声响声，鸡蛋已经落在地上，我的心悬了起来，我期待着成功，可是失败了，摔了一个洞。不过，失败挡不住我迈向成功的脚步。决定再试一次，我做了一下修改，在鸡蛋上面又放了一些棉花。第二次试验时，我信心十足，相信一定会成功！果然，不出我所料，真的成功了！我赶到自豪！
我拿着鸡蛋保护器，高兴的拿到学校给老师欣赏我的作品。
昨天，作文老师让我们今天完成一项任务——保护鸡蛋。规则：一、保护鸡蛋一天。二、鸡蛋跟人形影不离。三、中途如果鸡蛋出现“意外”了，保护行动中止！
今天早上，我一睁眼就赶紧从冰箱里拿出一个鸡蛋，又拿起气泡垫包裹起来，包裹得严严实实。我的心理忐忑不安，生怕鸡蛋碎了。然后，我才小心翼翼地洗漱、吃饭。上午，我在写作业。我把鸡蛋放在书桌上，一不小心滚了下来。我把两只手伸出去一接，鸡蛋落在我手上。那一刻，我的心都要蹦出来了。然后，我用书把鸡蛋围上，鸡蛋滚不下来了。中午，我吃完饭，准备午睡。我又把鸡蛋围了几圈气泡垫，有一点胖。我把鸡蛋放在枕头边，起来时准备出发去作文班时我忘带了。
上课时，老师说我们保护鸡蛋仿佛就是父母带孩子，你只有竭尽全力十二分细心才能尽量避免孩子发生意外。
老师的一番话，让我想起那个夜晚。
那是一个乌云密布，好像随时下雨的夜晚。外面的风猛烈的刮着，仿佛是幽灵的嚎叫。家里只剩下我和爸爸在看书，妈妈去外地出差了。这时，我有些不舒服，我告诉了爸爸。爸爸拿着体温计给我量一量，我发高烧了，家里的药用完了，附*的药店关门了，只好去医院。打开门一看下雨了，我和爸爸从家里各拿把伞到马路边打车。过了一会，我们没有打到车。爸爸连忙把我背到医院，有带我挂号、看医生、拿药……我的病情好转了，爸爸才露出笑容。
父母对孩子的保护远远超出我对鸡蛋的保护；所以，爱父母、孝顺父母、感恩父母是我们一辈子的责任和义务！
昨天，章老师（语文老师）通知我们带一个生鸡蛋。
我回到家里，急切地对妈妈说：“妈妈，家里还有没有生鸡蛋了？别忘了给我留一个生鸡蛋，明天要用。”妈妈对我说：“有啊!还有好几个呢！”说着就给我拿了一个小鸡蛋。“这个可以吗？”“可以，可以，可以。”我迫切的拿过这个鸡蛋，在家里转来转去，突然，我的目光盯到了一个小玻璃瓶的身上，我又望望这个小鸡蛋，心想:这个玻璃瓶正好可以放上这个小鸡蛋。我拿来这个瓶子，把鸡蛋放了进来。又怕鸡蛋碎掉，就又加了一层塑料袋，一摇，发现不动了，我才放心了。
今天早上，我把鸡蛋放在书包里带过来了，我把书包放在电动车前面，让妈妈用双脚夹住书包，不让书包掉下来。其实，我有点多虑，书包根本就不会掉下来。进了江苏大学的校门，我脑子里就在想打碎鸡蛋的后果，章老师会不会骂？章老师让我们带鸡蛋来，我却带个碎鸡蛋，挺不好的。总算是顺利到了学校。
进了教室，我迫不及待地把鸡蛋拿出来，仔细地看了看它，发现鸡蛋还没有碎，我长长出了一口气，又看了看同学，发现怪怪的，现在，同学们都在看自己的鸡蛋，还在相互询问对方是用什么方法把鸡蛋带过来的。我也加入了这个讨论组，也有同学来问我了，我就说是用一个小玻璃瓶子带来的。看着“安全抵岸”的鸡蛋，心中非常喜欢。后来我要去跳绳了，就决定把鸡蛋放在书包的侧兜里，因为那里比较安全。
可怜天下父母心，现在，我才真正体会到了当父母是多么不容易。今天要我们保护一个小小的鸡蛋就让我们这么紧张，这么激动，何况父母保护了我们十年，在我们身上花费了这么多心血，我决定以后一定要好好回报父母。
