六年前，作为一年级的学生，我走进了一所崭新的.小学。而今，六年的小学生活即将结束。我，即将毕业。在离开母校的时刻，我心中充满了对我的好兄弟的留恋之情。
他，虽然在学*上成绩不算是优异，但他去每天都跟书本打交道，下课的一半时间他都去看书了。
他，是一个坚强、勇敢的人：一次考试后，我们公布了考试的成绩，很遗憾的是，一直名列20前的你却没入20。那次，你哭了，哭的是那样的伤心、懊悔。正当我打算去抚*你心灵的伤痕的时候，你却嫣然一笑：“没事没事，只是一次失败而已，我是不会被这点儿鸡毛蒜皮的事给打败的。
此后，我每当见的你，心中都有一种曾位有过的心情。
还有一次在学校，你不小心摔倒了，腿上擦破了一大块儿，血不断的往外淌，可是你却抿着嘴，忍着痛，不吭不响。当我和同学把血止住后，你又开始干自己的。到了教室，你又对我嫣然的一笑。这一笑，我觉得它比以前更有魄力、更有内涵！
光阴似箭，日月如梭，现在的你，即将步入升学的考场，在此，我为你祝福。
他，就是我的好兄弟——（某某），是我的一位坚强、勇敢的好兄弟，他就是我心中第二个鲁滨孙！
朱杨雨可是我们我们班大名鼎鼎的“书呆，她呀，还是个十足的“辣妹子”！
星期一体育大课间，老师给我们每人发一本《可爱的中国》。我翻来翻去，翻了好几遍，也没找着好看的，心想：这有啥好看的？得，干脆邀朱杨雨出去玩。
这时的朱杨雨，双手拿书，斜坐在书桌旁，似乎很惬意，可却两眼瞪得像皮球，眼神发直，目光似乎钉在书上。见她看得那么入神，我不由自主也把自己的书翻到同一页，仔细的看了一遍。哎，是有点意思，等我和朱杨雨去玩一玩再看。
我推了推朱杨雨，可她只是抬起眼皮瞟了我一眼，根本不理我。一招不行，再来一招，我立马抢过她手中的书，边笑边跑边说：“来来来，我们去玩。”哎呀，这下可糟糕了，“书呆子”立马变脸成“辣妹子”，气急败坏像只母老虎一样朝我直追。吓得我连忙把书塞还给她，朱杨雨这才抱着书慢慢的走**室。
等我回到教室，老师竟然站在了教室门口。该不会是朱杨雨去报告老师吧？老师用狠狠的目光盯着我，严肃的问：：“不看书，上哪去闹了？”我缩着身子，支支吾吾了半天也没敢回答。唉！后悔呀！
可是，在朱杨雨的带动下，我慢慢变成一个人见人夸的“书呆子”。当然，“辣妹子”我可是死也学不会。
我们304班有三大慢功天王，说起他们的慢功那可非同一般无人能比。
先说黄同学，一天，刘老师让我们练大字，同学们都在专心致志地观察字笔画和占格，黄同学也在观察，可他的观察法别具一格，格外引人注目。他观察的不是书上的字儿，而是他手里的铅笔，用铅笔瞄瞄这个，看看那个，要么就放在嘴里咬咬，再瞅瞅牙印或者用指甲在上面抠抠。看到老师怒目圆睁地盯着他，他这才开始动笔写，写一笔擦了，再写，写了又擦，一个字能写半天。同桌实在看不下去了，好心催促他快点写，他却狗咬吕洞宾不识好人心，像鱼吐泡泡一样说："皇上不急太监急，各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜。慢怎么了？慢工出巧匠，慢工出细活……我虽然写得慢，但我写得好呀！"瞧，还为慢找出一堆冠冕堂皇的理由。
第二位慢功达人樊同学，他走路的速度堪比蜗牛，每次排队踏步走，拉到最后的永远是他，跑步倒数第一的宝座也非他莫属。为此他成为韩老师重点培养的对象，单独让他一人训练原地踏步走，他虽然心里有一千个不情愿，一万个不愿意，但也不敢违抗老师的命令。只好硬着头皮极不情愿，愁容满面哭丧着脸，缓缓地抬起千斤重的腿，每迈一步都好像要过一个世纪，把韩老师急得直跺脚，他却嬉皮笑脸地说："慢慢来，心急吃不了热豆腐……"唉！
还有一位慢功达人田同学，说话能把人急死。有一次，老师点名让他回答问题，他吞吞吐吐，半天才从嘴里蹦出一个字，还断断续续，声音很小，像蚊子哼一样，同学们急得用手比划，而且还用口型给他暗示答案。他把同学们的好心当成驴肝肺，白了同学们一眼理直气壮地说："急——啥——呢！"唉！真是语不惊人死不休呀！
总而言之，言而总之。他们几位的慢功功底深厚，真是无人能及，只是现在都高铁时代，这磨劲儿是不是该改改了？否则按自然界法则迟早被淘汰呀！
我最熟悉的同学是韩加子，她是我们班学*最好的。
她是女生，她一笑眼睛就会眯成一条细小的缝，韩加子的嘴巴小小的，她的耳朵像一个小木耳一样的，韩加子个子不是很高，身材很苗条。
其实，她也很乐于助人的，有一次，我和韩加子一起去抱数学作业，我一不小心没有看好给摔了一跤，这时我的心里想：我真是太不小心了！韩加子就把我扶了起来，说：“你没事吧，你要不要去医务室看一下？”我回答：“不用了，谢谢你！”然后我们俩人一起去把数学作业给抱了下来。
韩加子是我的好朋友，她体育也不错，每年的运动会我和韩加子都会积极参加，而且她跑步总拿第一。
韩加子是我的好朋友，我希望她能保持这种乐于助人的精神，还希望体育运动会每次都参加哦！
世界上没有两片完全相同的树叶。不错，世界上也一定没有两个完全相同的同学。
比如，从外面进来几个同学，进门的姿势都有些不一样。
我坐在座位上，安静地写着作业，突然，“砰”一声，门被一个家伙粗暴地用脚踢开了。他风风火火，就像一个顽皮淘气的猴子，东窜西跳地把整个教室弄得乱糟糟的。
进来一个同学，温文尔雅地。她手中拿着一本非常梦幻的童话书，这是一个单纯可爱的女生，喜欢阅读。
又一个漂亮的女孩走了进来，眉目含情，一下子吸引了很多人的目光。没错！她是我们班上最漂亮的女生！算是班花吧。
这个女孩的后面接着来了一个大胖子，他脸很白，*时不喜欢学*，也不喜欢跑步。只有一点令大家非常喜欢，就是在上课时，会逗大家笑一笑，开心一下。
他们进门方式不同，喜欢吃的食品也不一样。
那个淘气包喜欢辣条和膨化食品，那个胖子喜欢面包和各种没营养的饮料，而我们班的班花喜欢牛奶和面包，甚至早餐和中饭也是吃这几样的，那个很温柔的女生则喜欢那种看起来颜色很好看的蛋糕……
我的这些同学啊，各个都不一样。
——一位特别的老师作文（精选十篇）
说起我最喜欢的老师，哈，那就是教我们语文的董老师了。
董老师中等身材，那褐色的头发披在两侧的肩膀上，他那一双充满慈祥的大眼睛，非常有神。董老师一笑，就会露出那雪白的牙齿，旁边还有两个深深的酒窝。
董老师上课，总是讲上几个故事让我们听得津津有味。董老师她心地善良、温柔体贴，经常帮助我们解决我们学*上遇到的困难，当我们遇到难题，她不会严厉地批评我们，而是耐心地教我们，一直讲到我们会为止。每当快考试时，董老师就会一课一课的，找出重点语句让我们反复地复*。
下课时，董老师就会和我们一起玩耍、聊天。课间时她教我们钻山洞、老鹰捉小鸡、跳兔子舞。有一次活动时，我们玩的是钻山洞的游戏，捉老妖时我们捉到了许维宁，这就需要许维宁来搭山洞，我们来钻，可是许维宁一看和他搭山洞的是女生时害羞了，坚决不同意，为了让游戏继续进行下去，不扫我们的兴，董老师索性让这位女生换钻山洞，自己和许维宁一起搭起了山洞，这下许维宁笑着同意了。多善解人意的老师啊！我们心里油然而生一股敬意。
听完了我的介绍，你是否也喜欢董老师了呢？
老师像阳光，用她的光辉照耀着我们；老师像蜡烛，燃烧着自己的青春激励我们；老师像春蚕，吐尽心中所知教育我们我多么想当一位老师啊！
假如我是一位老师我会一视同仁地对待每一位学生，不会因为同学之间家世、成绩不同而有所偏移，我要做一名正直的老师，让纯洁更多，让同学们的内心更温和。
假如我是一名老师，我会传授学生知识。我不会让学生生硬地背诵所有课文，而是从众多课文中挑选几篇学生读得最生硬、最不会背的课文，让他们多朗读几遍。我还会在《知识大全》和《同步作文》挑选其中的美文，让学生们阅读。
假如我是一名老师，我会善解人意，与同学们和睦相处，不让他们畏惧我，我要成为他们的朋友。我会在实际教学当中，多听听孩子们的心声，不断改善教学方法，让每一个孩子尽情发挥自己的才能，让他们的身心健康地成长。
假如我是一名老师虽然目前来说这只是一个藏在心中的美梦，但我相信，只要我发奋努力，这个梦想就一定能成为现实！
我有一位老师，她姓张，名字吧，我不知道。
她有一个高鼻梁，但年龄已经有四五十岁了。她长得个子高，身材很胖，手臂也很粗。她*常都板着一本正经的脸，有时也有笑意，笑起来的时候十分慈祥。她*常都穿大衣、牛仔裤。
有一天，老师在改课堂作业时，发现了一位同学错得很多，于是叫他上讲台，那位同学涨红了脸，低着头。老师一拍桌子，严厉地吼道：“你为什么错了这么多？而且还有很多题是我亲自讲了的！”那位同学可能因为太羞愧了，什么也没有说，只是一直在用手搓着衣服，十分紧张，他一定心想：完了，完了，这次玩完了。只见老师长叹了一声，把本子向地上一摔，并大声地说：“改去，放学前给我。”
记得还有一次，我们班的一位同学和别人玩的时候，一下子摔倒了，把头给摔破了，流了很多的血，当时也吓哭了。我们班同学看见了，向别人借了一张纸放在他的额头上，暂时止住了血。同学们把他送到了办公室，老师见了立刻把自己包里的药拿了出来，把盖子打开，用棉签粘了一下，小心翼翼地涂抹在他的头上，又用纸盖上，并打电话，让家长带去医院，而且花的是老师自己的钱。
我喜欢这位老师，喜欢她的严厉，也喜欢她的慈祥。
我的小学生活是在浙江度过的。在我的小学生涯中，我对一位老师的印象颇深。她是我的语文老师，有着一头棕黄的头发；一双有神的眼睛，这一眼望去，便可秒杀一切；还有一张能把人说得心服口服的嘴。我在她的课上，被她训得服服帖帖。
她有个特点――要是同学们把她讲过千百次的题做错了，她就开始启动她那张嘴了，但是一批评就会用本地话来训人，那叫个心直口快，一说就没完没了，说完就把本扔给那人，并给他一个眼神。
有一次，我们班做了一份试卷，用老师的话说，是把“肺给气炸了”。老师一进门，便把试卷一扔，“砰”一声，全班吓一跳，我按捺住了自己胆颤的心，她这一说，全班跟枯萎的花朵一样，全部垂下，必然更少不了那句“你们是我教过最差的一班学生”，这句话我听过不下几十遍，连科学、英语老师也都纷纷效仿。
但有时候上她的课，我感觉是一种享受。我特别喜欢上她的课，在课堂上她会跟我们分享她的小故事，或者与课文有关的小故事，总是逗得我们哄堂大笑。
我更喜欢她这个人，因为她幽默，治学严谨，博学，爱憎分明。她是我在小学生涯中最喜欢的老师。她让我的知识更丰富，让我整个人都提高了。
老师――一个光荣而伟大的称号。有人把老师比做辛勤的园丁，是因为他培育祖国的花朵；也有人把老师称作人类灵魂的工程师，因为老师是我们美好心灵的启蒙者。我敬慕老师，因为他是我们走向社会，走向生活的指路灯。如果有一天，我也成为一名老师……
我站在神圣的讲台上，面对一群活泼可爱的孩子们，用我生动的语言，把课文中的情节像故事一样讲给他们。我会根据学生们的特点，组成各种不同的兴趣小组，让他们发挥各自的潜能和优势。把喜欢数学的同学组织起来，开展数学小组活动，通过开展奥术比赛，互相出难题测试等方法，不段提高他们的学*兴趣和解决能力。喜欢语文的同学，就成立一个作文兴趣小组通过作文比赛，阅读测试等方法，不断提高他们的写作水*和阅读能力。
下课了，我会把这群可爱的孩子们带到操场上去。和他们共同作游戏。因为下课十分钟是最快乐的时候。我会和他们一起欢声笑语――玩，跳，说，唱。
科学家，数学家，思想家，他们不是天生聪明，而是老师培育出来的。所以说：“教师是伟大的。”
我憧憬着作老师的那一天的到来。美好的理想是由学*的成绩来体现的，我一定要好好学*，长大当一位光荣教师。
如果我是一位老师，我应该怎样做呢？如果我是一位老师，假如学生不按时做功课，我不会乱发脾气指责学生，而要先问清楚什么原因之后证明确实如此再做处理。假如学生有哪门功课上课时留有疑问或难题，下课后可以向我请教，我会耐心的讲解，直到学生搞清楚为止。如果我是一位老师，我不会打骂学生，反而会主动和学生成为朋友。
课外多抽出点时间和他们一起，谈谈心了解*期他们听到的、看到的或发生新鲜趣事，保持好师生之间的关系，多与他们沟通，了解他们的内心深处。如果我是一位老师，我的学生做错了事，我决不会去包庇学生，更不会纵容学生继续错下去。我会耐心的与学生坐下来交谈，并且教导学生一些做人的道理，做一个称职的老师。
如果我是一位老师，我会鼓励学生积极参加学校的各项活动，但我不要求学生各项活动都拿第一名，重在参与。只要学生竭尽全力就已经很不错了，输了我也不会责怪学生，而要更多鼓励学生。如果我是一位老师，我会教育学生学会感恩，“喝水不忘挖井人，吃饭不忘种田人”。不要忘记对自己有恩的每一个人，一定要感激他们，学会感恩每一位老师和父母。我一定会用心去做一个合格的老师，实现自己的理想的。
从一年级到六年级，我对老师们的印象都不同，可是对我来说，给我留下深刻印象的就是张老师。
我上四年级时，张老师接了我们班，我们全班纪律是全年级最好的，每天老师上课的时候，我们都注意听讲，全班同学回答问题的速度也很快。老师还教导我们不要打人，要关爱同学们。四年级有五个班，我们班每次考试都是排第一，老师很高兴。到了元旦节的时候，他用班费给我们买了学*用品。
老师上课的时候，很累，于是一会儿举起他的双手，一会儿放下。他又在教室四处走走。每次上英语课的时候，老师喜欢用双手转一圈脖子，再扭一扭，他告诉我们，他每天早上都要走一圈，天天锻炼。
我现在升六年级了，可是我的老师却换了，他是一个高级教师。有一次我们放学了，走了一小会儿，看见我们的张老师，我和朋友一起向他问好，张老师就对我们笑了。
上一次我们的张老师得了一种病，我们在班里买了一个大蛋糕，老师感动得差一点就哭出来了。我们班长说了一句话：“我们一定要记住我们的张老师，我们一定不会忘记你的！”
这就是让我们难忘的――张老师。
好多人只喜欢自己学校的老师，对自己补*的老师也只是三分的喜欢，而我对补*班的郑老师却是十二分的喜欢。
郑老师有着如铜铃一般大的眼睛，是漂亮的瓜子脸，金丝色的长卷发，老师说她都二十多岁了，但我觉得老师是十八岁的小姐姐。
老师喜欢给我们讲笑话。有一次，有个同学竟然在上课时吃辣条。于是老师讲了一个笑话：“现在没到饭点儿，我怎么就闻到了一股诱人的饭菜香味，是不是我饿了呀？”同学们哈哈大笑，那个吃辣条的同学满脸通红地把辣条收了起来。
老师还有一个非常突出的特点，就是好变脸。有一次，班里不知道出了什么事儿，同学们在那吵闹，郑老师听到了，就说：“闭上你们的小嘴巴！老师每天给你们讲课，嗓子都快哑了，你们居然还在那里说小话，真是太不尊重老师了。”这时，教室里只听得到两种声音：老师的训斥声和大家的呼吸声。我们低下了头，非常惭愧，同时也很心疼老师。
还有一次，老师被一位同学逗笑了，于是给我们讲了好多笑话，我们也笑了起来。于是，班里其乐融融的。
郑老师，您传授给我们知识的同时，又带给我们快乐，我要对您说：“谢谢！”
在岁月的长河里，有一位老师一直在扮演启蒙者的角色，是谁呢？她就是王蓓老师。王老师，只是千千万万人民教师中的一员，并没有什么值得炫耀的伟大事迹，但是，她那种独特的*凡，造成了她的崇高，教人敬重。
王老师留着一头乌黑亮丽的长发，白净的脸上镶着一双炯炯有神，的的眼睛，仿佛能看看出我们同学的内心世界。她是在四年级教我们英语的。她带我们四一班和四二班两个班，而且她那是还是四二班的班主任，因此，王老师很忙，几乎没什么休息的时间，但是，王老师依然很负责，每一节课，她谁都会利用好每一分钟，要是上课有小小的错误，她总会腾出空余时间去钻研。因此，在四年级，我们一班和二班的英语成绩都还不错。
但最让我佩服的，还是她对待学生的耐心。有一次，我们在英语测试，一节课过去了，测试时间到了，老师要收卷了，但是，有一位同学没写完，老师不仅没骂他，也没有催他，而是对他说，没写完没关系，我等你。最后，王老师一直等到了上课，那位同学才写完，老师只是跟他说他说，下次要快点写完。王老师一句话也没有怪他的意思，然后就回办公室了。
王老师是在我印象中最深的，她那对学生的负责和耐心真让我佩服。
她像一首诗，幽远纯净;她像一阵和煦的风，自然清新;她像一首无言的歌，委婉清新。她就是我最喜欢的语文老师――刘莉。
在我心中，她是一个很温和的人：如果有学生忘了做作业，她会先问清原因，不会气冲冲地责怪他们，而会带着阳光般温暖的微笑跟他们说话;要是上课同学回答不出问题，她会耐心地跟他们解说，不会发火;假如学生参加某项活动没有拿到什么名次，她也不会怨天尤人，只要觉得学生已经尽心尽力就可以了。
记得有一次自*课上，我有一道题目不会做，急得抓耳挠腮，东张西望，眼一斜，正好瞟到了同桌的作业本上去了，正准备偷抄他的答案，她的目光射了过来，似乎在对我说：“张钰，吃别人嚼过的馒头没意思，要自己思考啊，认真独立完成……”我的脸顿时火辣辣的，羞得心里直发烧。刘老师，我懂您的意思，我知道错了。
她对我们的关怀无微不至。夏天热了，她会掏出纸巾给我们擦汗;冬天冷了，她会脱下手套给我们戴上……无论春夏秋冬，教室里都有一个忙碌的身影，她不肯停下来，永远保持着那个完美的笑容，她那温柔的话语久久地回荡在我的心中。虽然，她已经不教我们了，可是她的模样却永远地印在了我的心中!
她就是我最喜欢的刘莉老师。
——我的班主任——一位特别的老师作文(精选十篇)
我们班有一个班主任，名叫“老严”，她姓李，不姓严，为什么叫她“老严”呢？因为她实在太严格了！
这个“老严”，卫生上严，学*上更严。一进教室，她就开始给我们讲三整，告诉我们书包摆放在哪，桌洞怎么摆放，讲桌上粉笔放哪儿，黑板擦放哪儿，都是有固定位置的。上课时不准讲话，早上考试，下午就发试卷同学们都唉声叹气，“唉，小学是这个班主任，一天好日子也别想过了！”
可是，慢慢地，我发现，我们班窗明几净，整齐有序，学*环境越来越好，无论上课还是自*大家也都很认真。
当然，我们的“老严”也很有爱心，我们班有一位同学小林，有阵子“老严”经常批评他，嫌他干啥啥不行，到了期末发奖状的时候，小林大叹一口气：“唉，今年的奖状肯定又没有我呀。”于是，索性趴在桌子上画圈圈，眼看着老师手里的奖状一张张的发了出去，这时老师突然念道：“小林！”小林猛地抬起头，疑惑地问：“我？”
老师说：“是的，这张奖状就是发给你的，虽然老师经常批评你，但是老师也看到了你的进步。”我看着小林激动地走向老师，在老师鼓励的目光中，满含泪水的从台上走下来，我心里默默地为我们的“老严”竖起大拇指，没想到，“老严”这么有爱心。
这就是我的班主任“老严”，她用她的严格，教会了我们知识和技能，还带给我们无限的温暖和鼓励，我们永远爱着“老严”，爱着我们的李老师。
她是我们同学的共同偶像。她是照亮我们人生道路的明灯。她是一个勤劳的园丁，一起浇灌我们的知识。她是燃烧自己、照亮他人的红烛。你是人类灵魂的工程师，把我们培养成祖国的栋梁。
刘是一个强壮的人，一个优秀的运动员和赛跑运动员。她有一双明亮的大眼睛，我们都不敢直视他的眼睛，因为刘先生有一种神奇的力量。如果有人说话或聊天，只要她看着我们，她就不需要用手，就好像时间是固定的，整个班级似乎都僵住了，一动不动。我负责这件事奇迹。它叫做“第二次杀戮。我记得有一次，我请刘老师背诵古诗，我身后排了一长队，心想:这么长的队，应该排不上我，但即使排不上也没关系。当我给自己勇气时，我拿出古诗，双手出汗。我的小心脏扑通扑通。我快到了，我的小心脏要跳到我的喉咙里了。轮到我了，我很紧张，但我仍然自由地玩耍，完成我的课程。我非常高兴，深深地吸了一口气，大声喊道。当我背诵古诗时，我抬头看着老师。这时，他的眼睛不再严肃，而是给了我一个赞许的眼神。我现在不怕刘先生，但我更喜欢刘先生。
老师，你就像一股暖流流入我的心田。你不知疲倦的精神鼓舞了我。教师节快乐！
我们的班主任牛老师，是我的语文老师。她矮矮的个子，圆圆的脸上张着一双炯炯有神的眼睛，红红的小嘴说起话来是那么的有力。牛老师的知识很渊博，同学们提出的任何问题都难不倒她。
牛老师很有爱心，也非常关心我们。我们班就像个大家庭，而牛老师就像妈妈一样照顾着我们。如果某一个同学生病了，牛老师就会赶紧张罗着给他看病。
有一次正上着课，我的肚子忽然疼了起来，满头大汗，就像一个小虾米一样蜷缩在座位上。牛老师发现后，连忙扶着我到老师的办公室，给我倒了一杯热水，并及时给我妈妈打电话，让她带我到医院看医生。直到听说我的肚子不再疼痛难忍，她那颗悬着的心才放了下来。还有一次，我不知怎么回事，正上着课便吐了起来，牛老师见状，连忙让同学帮我清理污物，又安排同学陪我去漱口，直到我差不多好了才“善罢甘休”。你看，我的老师是多么地爱我呀。她那和蔼慈祥的样子，多么像我的妈妈啊。
现在，我已经是一名三年级的小学生了。我知道牛老师在我们的身上倾注了很多的心血，给予了我们无尽的爱。她在我们心目中的位置已不仅仅是老师了。我多么想喊她一声“妈妈”呀！如果没有牛老师那鼓励的目光，没有牛老师那亲切的话语，没有牛老师那悉心的教导，哪能有我们今天的茁壮成长？！所以，我想大声地对她说一声：“牛老师，谢谢您，我们将永远爱您！”
眨眼间，小学已在不知不觉中度过了，我已经成为一名中学生。早在今年七月份，我被分到了初一（八）班。这里，我遇见新的班主任——吴菊根老师。
吴老师毕业于上海师范大学，从教十几年，获得过许多奖项。他教我们语文。他身材中等，清淡的眉毛，着装简朴，说话声音洪亮，吐字清楚，和蔼可亲。这就是吴老师给我的第一印象。
令我记忆犹新的是七月份，吴老师在黑板上画了一个大爱心，并把自己的姓名写在这个爱里面，然后让每个同学将自己的名字写在爱心内，并作自我介绍。他说，这个爱心象征着我们新的集体，象征着整个班的同学齐心协力、团结一心。
吴老师教学经验丰富，教书认真。每次上语文课时，他声音洪亮，读课文绘声绘色。语文课内容丰富，他面带微笑，滔滔不绝地讲着，内容不仅丰富多彩，而且生动有趣，引人入胜，教室里常常鸦雀无声，大家都被老师深深地吸引了。他也经常在课上提出问题，同学们答错的地方，他立即纠正，或让其他同学继续发言。
吴老师也是一位优秀的班主任，他让每位组长和班长在《班级日志》《小组日志》上，给每个小组或者每名同学写上评语，吩咐大家在卫生、纪律、学*等方面做好。
吴老师就像辛勤的园丁呵护着我们，让我们在阳光下健康快乐地成长。
我的班主任，我相信每个人都不陌生。今天我将写关于我的班主任。
他个子不高，身材很胖。他有两只大眼睛，鼻子上戴着眼镜。啊，乍一看他是个有学问的人。他喜欢笑，有两个深深的酒窝。它真的很可爱。这是一节语文课。一个同学迟到了。我心想:这个同学这些天表现不太好。班主任给他很多机会。这个同学死了。果然，班主任非常生气，没有一张慈祥的脸，只有一只大眼睛的雄狮似乎在吃人。然而，令我们惊讶的是，班主任只对他说了几句话，就带他到教室外面去交流。我们也在教室里学*。班主任很忙。他不仅是班主任，也是教研室主任。这项工作给他带来了压力，他的同学也一样。有多少个晚上他必须努力备课，并且经常在课堂上看到他疲惫的眼睛下面的黑眼圈？他从不抱怨，他总是说:你应该努力学*，你应该团结你的同学，你应该明白友谊是宝贵的，他总是关心短短的三年:你必须中午吃饭，你必须一日三餐，你必须好好休息；在晨练中，一个人必须注意自己的健康，健康是革命的资本。我希望看到一群健康的孩子在三年后离开学校。他总是提醒我们要有效率，自学要有效率，课堂要有效率。他总是充满积极的能量。
他是一个如此好的老师。班主任，你工作很努力。我们总是惹你生气，但你可以原谅我们。你真的很棒。春天的丝虫会一直织到死去，蜡炬灰尘的眼泪开始变干。班主任一定是世界上最难的工作，但他就像一支蜡烛，照亮我们，燃烧自己。
是谁，在灯光下沙沙地批改作业？是谁，不分昼夜的为我们认真备课?又是谁，总是像母亲般无微不至地照料着我们?是老师。老师是神圣的，美丽的，纯洁的，我的班主任程老师便是如此。
程老师是一名老教师，她顶着一头卷发，身着黑色条纹衬衫和牛仔裤，铜铃般的眼睛炯炯有神，他有一张灵巧的嘴巴，每天教书育人，圆圆的脸上总是挂着淡淡的微笑。
我的老师是个严格且爱开玩笑的老师。记得有一次上课，老师正在讲重点，可这个时候我们班上同学的手机响了：小白兔，白又白全班大笑，这个时候程老师黑着脸问：是谁的手机响了，站起来！全班安静下来，这时班里一名同学站了起来结结巴巴的回了一句：是是我的，老老师。为什么要带手机？程老师问道，我带的是老年机老师，就就是不知道它，它刚刚怎怎么响了。那名同学无语伦次的答到。小小年纪带个手机来，你是怕手机弄丢还是你弄丢啊。曾老师调侃道。全班大笑，此时那名同学的脸红的像个大苹果。
有时老师很严格，有时却很温柔。记得有一次我没有吃早饭，上课时头晕眼花，程老师从他办公室里拿来一些饼干，让我先垫垫肚子，在办公室里休息一下再去上课。这一举动让我感受到了老师对我们的温暖与关怀。
人们常说，教师是人类灵魂的工程师。这就是我的班主任老师，虽然有时他很严厉，但更多时候老师都非常关心我们，我很喜欢她。
班主任姓黄，班主任很忙。
他是我们的地理老师，我们对他的称呼不少班主任，老班，黄老师，康康老师，甚至我们还会不客气地叫他康康。
为了征服我们这帮小兔崽子，班主任可谓费尽了心思，绞尽了脑汁废寝忘食，殚精竭虑，这届学生不给力呀。
课堂上，黄老师是火眼金睛，一发现情况，比如某某眼皮在打架，他就会调皮地说：某某，别睡了，放学了，家里又大又软的床等着你。引得我们哄堂大笑。好，继续回到黑板上这题东南亚地区于是又自顾自地讲了起来。
不是他的课，他也会站立在走廊寸步不离。你往窗外看，他正虎视眈眈，特像那大尾巴狼，看谁不听话，吃你没商量。坐后面的某某装模作样地听着课，其实正做着小动作，眼睛瞟向窗外，正和黄老师的眼光对接，吓死宝宝了！赶紧停止小动作，身上冷汗全出来了。班主任啥也没说，但某某已读懂了潜台词：放学了你别走，看不抄死你！
班上人多，告状的人更多。一些人吃饱了饭没事儿干，为了一点鸡毛蒜皮的小事，成天跑到班主任那里告状。抱怨声不断，搞得班主任也没办法：**室，我上午要上好几节课马上要上课了，回去吧。真有些无可奈何。
好几次我去办公室找班主任黄老师，都能看见黄老师不是在跟家长联系，就是在备课，时不时来几个告状的，忙啊，忙啊，黄老师真的很忙。
别人问起我的班，我只能说：班主任姓黄，班主任很忙。
今年，我告别了美丽的母校，告别了小学六年以来的老师，告别了童年，来到了一个新的学校，来到了一个新的起跑线和新的学*环境。也让我认识了一些新的同学和老师。其中就让我说说我的吧！
他长着一双黑亮黑亮的眼睛和高高的鼻梁，还有一个小嘴巴。他有一个笔直的身材，走起路来是那么的有力，说起话来也是那样的铿锵有力。
虽然这才开学几个星期，但他讲课时的样子深深地印在我的脑海中。
老师*时说话风趣幽默，但在对我们的学*上从不马虎。就在今天，开学的第三个星期一，老师为了检查我们星期天的所有作业而把自己的一节课白白浪费了。你别看他*时很温柔。但他如果检查到作业没写等一些严重的错事，那可就完了，他就大发雷霆，那时他说一声话，大地都得抖三抖，厉害吧！
他对我们这帮活泼又“麻烦”的新生总是关爱有加，在他的课上，永远都是那样的阳光灿烂，充满活了。
他是那样慈祥，那样亲切，对我们也是那样认真负责，一丝不苟。大家说的对：老师是人类灵魂的工程师，塑造出健康的人才；老师是辛勤的园丁，浇灌出祖国的花朵；老师是导航灯，指引着开来的无数小船......我们的班主任，也就是我们的数学老师，他就是这样，哦，对了！他姓武，名建兵。我们都叫他武老师。怎么样？你们一定想看看他的庐山真面目吧，那你就快来我们班看看吧！
瞧！那是谁？高挑的个子，白白的皮肤，乌黑浓密的秀发，弯弯的柳叶眉下有一双黑葡萄似的眼睛，总是闪着智慧的光芒，笑起来非常和蔼可亲。她*日讲话声音不大，清脆且娓娓动听。这就是我的数学老师且是我的班主任——邵老师。
邵老师是我心中的好老师，她尽职尽责，*易*人。邵老师*时对我们要求很严格，每天督促我们认真学*，课堂上决不允许我们“开小差”。有时我们数学考得很差，她虽然很生气，也从不说伤害我们自尊心的话，所以我们从内心里很敬佩她。邵老师知道我很内向，每次在数学课上，她都用温暖的眼神看着我，鼓励我，使我一颗怯怯的心自信起来。
有一次，我的数学考得很差，邵老师走到我身边，我的心里不由得忐忑不安。当我看到她脸上的神态是那样*静祥和时，一颗不安的心稍稍轻松了一些。邵老师指了指拿在我手里的试卷，用柔和的眼光望着我，亲切地对我说：“一次考试差算不了什么，你也不要有太大的压力，慢慢来，要克服障碍，要细心认真，持之以恒。你看，这一题……”她的每一句话都流露出对我的关爱，让我至今难以忘怀。
邵老师关注、关心班里的每一个同学，她对大家一视同仁，同学之间发生纠纷，她都给每人申辩的机会，所以同学们对他心服口服。邵老师经常对大家说：“我们班是一个相亲相爱的大家庭，我们每一个家庭成员之间都要相互关爱！”
是的，应该感谢缘分，让我们在最美好的时光里遇见最美的您，铭记您的谆谆教诲，以后的学*道路上，我将更加勤奋，更加努力！
我们班的班主任有一双炯炯有神的大眼睛，在上课时就像一个探照灯一样扫来扫去，只要一个同学开小差，她一眼就能发现，我们给她取了一个外号叫“大眼睛老师”。
老师是个严厉之师。有一次我听到上课铃后，立刻奔进教室坐端正，拿好书放在左上角，然后以最好的精神面对这节课，因为这节课是“大眼睛老师”的课。上课后，我在上课时在座位上找东西，这里找找，哪里找找，而其他同学都在认真听讲，读课文。所以我非常地显眼，我的目光在转身时眼睛正好对着“大眼睛老师”的目光，那目光似乎能跟人说话，仿佛在说“上课不允许开小差，这样对成绩有影响。”我知道是自己错了，我立刻坐端正，认真地听讲。
老师是个温柔之师。有一次上课时，一位同学脸色苍白，然后身子抖来抖去，四肢好像没力一样，过了一分钟。他突然呕吐了起来，老师见了后连忙叫四个同学来帮忙，两个同学清理地面，两个同学扶他去校医室，放学后老师叫人帮他抄作业，收书包，然后放到了保安室去。
老师是个幽默之师。上课了，“大眼睛老师”给我们评讲试卷，当老师讲到了第五题，她说“同学们这一道题可是“坑爹”题，要注意一下，不然自己落坑了自己都不知道！”听完后，同学们就笑成了一片，课堂像欢乐的海洋一样。
老师严厉起来像只母老虎，对我们要求十分严格；老师温柔起来就像天使一般，非常温柔；老师上课非常幽默，常常让我们欢笑。
你们的老师也是这样的吗？
——我的一位特别的同学作文实用五篇
在校园中总会有那么几段丰富多彩的生活，还会有几个特别的朋友，她会陪着你一起笑，一起玩，陪你一起做蠢事。
我还记得当初看见她的样子，非常的文静，也没说话，就一个人安静的坐在那里。我跟她第一次说话，还是她问我借纸巾，后面也就是各种借东西才让我跟她熟起来。
让我发现她的笑是在有一个同学把切碎的橡皮塞进另一个同学的破洞裤中。我跟她看见了就一起大笑起来，说实话她的笑声是我见过中最开放的，也是那一次她让我打破了我对她一切文静的印象。
我跟她一样是寄宿生，我们住在同一个宿舍，那天晚上她不知受了什么刺激，拿着被子就开始跳舞，还去跟另一个女生一起疯玩起来，活脱脱的一个“女神经”。也是那一次她又刷新了我对她的认识，毕竟一开学我看到她，对她的第一印象是：文静。
当初我们是最早认识，并结交朋友，所以相比于其他同学，她会选择跟我讲一些女生的小秘密和烦恼。我们的烦恼都会彼此之间交换着说，这些的交往让我和她之间几乎没有什么秘密，让我感觉我和她就像是亲姐妹一样。
后来她转学了，我们还是会互通电话，无话不谈，我和她之间好像还跟以前一样。我偶尔还夜晚还会想起我跟她的回忆，想起她在宿舍做的傻事，想起我跟她在同学们的目光下笑得非常开心。现在想来，和她在一起的那段日子，是我小学阶段最开心、最快乐、最特别，让我永生难忘！
秦思个子又瘦又矮，如同一片树叶，风一吹，就要颤抖着倒下似的，眼皮一天到晚耷拉着，每天他下课都在教室里，从来不出去玩。每次体育课，就他的体育成绩最差，同学们都经常笑话他。
体育老师教我们打篮球时，同学们个个精神抖擞，投篮一个比一个投得准。轮到秦思时，秦思干瘦的手颤悠悠地握着篮球，往上一跳，球完全没有动力，在空中还不到篮球架一半高度就掉了下来。旁边的人个个笑得前仰后合，秦思连忙抱着球害羞地跑开了。
秦思自从出丑后，就一直在锻练，每当他气喘吁吁地从我身边跑过时，我斜着眼不屑一顾地瞟了他一眼就走开了。
直到那一天，我改变了对秦思的看法。
那是一个炎炎夏日，体育老师给我们测试跑步速度。我和秦思在一组，我瞄了他一眼，这家伙经过一个月的锻炼，身体健壮了些，但肯定跑不过我！随着哨声响起，我正要跑，旁边的秦思如狂风扫落叶般向对面刮去，同学们顿时瞪大了眼睛。我拼命追，秦思却像猎豹一样力量凝聚在一起突然爆发，最后，秦思拿到了第一名。
阳光洒到了秦思黑黝的皮肤上，整个操场都被镀上了一层黄金，汗水一滴一滴渗出来，映出一个个小世界，风将秦思略长的头发吹起来，我心里油然而生出一股敬佩之情。
就这样，秦思让别人对他刮目相看。他笑了，灿烂地笑了，眼睛好似初月的月牙，“咯咯”的笑声在操场上回荡着……
这个学期我新转了一个学校，在这里我认识了许多的好朋友。他们都特别的友好，和我玩的特别的好。其中有几个同学让我的印象特别深刻。让我印象最深刻的就是曾小怡。给你们说说他吧。
她今年14岁了，她不仅仅是我的同学，还是我的好闺蜜，好朋友。她大大的眼睛，长长的睫毛，眼睛下面有着一个高高的鼻梁，带着一副粉色的圆框眼镜，小小的嘴巴，圆圆的脸蛋。她的脸上长着许多的青春痘。长得可漂亮了。但是我觉得如果她没有长青春痘，一定像一个天使一样。
我刚刚认识她的时候一直以为她是一个文文静静老实的女孩，可是有一次放学的时候，我看见他和几个男生在一起打打闹闹，有说有笑。一个男生跟他笑着说：“我给你取个外号吧，嗯……我叫你青春豆吧！或者小痘痘，因为你的脸上有许多青春豆。怎么样？哈哈哈哈！”曾小怡笑了笑，看了看那个男生，对他说：“好啊！我也给你取一个外号吧？我叫你豆包，不过你有一点不像，我帮你改造一下吧。”说完，她揉了揉那个男生的脸。捏了几下，笑着跑走了。
虽然曾小怡她有时候男生打打闹闹的，看起来很调皮，但是呢，她的成绩也是特别好的，全班也能排进前十名。不论是语文考试还是数学考试，每一次都是90分以上。我十分的佩服她。有次老师给我们出了一道奥数题，让我们做一做。我想啊想，想啊想，想破了脑袋，抓破了头，还是想不出来。在本子上写了一遍又一遍，橡皮擦了一次又一次，本子都快被我擦破了，我还是没有做出来。可是曾小怡她才想了十几分钟，就知道该怎么把这道题做出来了。我问她应该怎么做？她跟我说了好多，我还是想不明白为什么这么做。哎！要是我像他一样聪明就好了。
曾小怡有着聪明的脑袋，要是我能有她一半好就心满意足了。
他，是一个特别的男孩儿，仅仅十岁，却有着超出十岁小孩的体重和个子，随随便便干一件他认为再普通不过的“小事”，也能“博得”其他同学和老师都对他的“惊叹”，引起“惊涛骇浪”！你们猜猜，他是谁？没错，他就是王钰博。
王钰博是个强壮有力的小伙子，他长得高高大大的，比我们同学都能高出一个多头来，肚子大得仿佛能装下个一个啤酒桶。一双大眼睛在他的脸上也显得小了，但生起气来两个眼睛瞪着大大的，他的头发黑黑硬硬的竖着，同学们都有点怕他。就因为他这出众的身材，所以他已经成为我们五年级（5）班的名片了。
他是一个不折不扣的捣蛋鬼。记得夏天的一个中午，天气炎热，教室外面都闷热极了，更别说我们在教室里面了，热的几乎能让人中暑了！王钰博实在忍无可忍了，便跑出了教室。一出来就碰上了老师，老师让他到自己的办公室里去做作业。在办公室里，王钰博边写作业边玩，他闲得无聊，就碰碰这，摸摸那的，门口摆着一个玻璃柜子，他就靠在上面休息。但这个小柜子哪里能承受他的重量呢？只听见“哐当”一声，柜子被摔得粉碎。这巨大的响声惊动了老师和同学们，同学们有的十分惊讶，张大了嘴巴，声称自己一辈子也干不出这样的事情来，有的打听发生了什么事儿，有的在指手划脚的议论着……可他自己呢，却一点也不在乎，偏说这柜子是自己倒的。
当然他不是只有顽皮的一面，还有很善良的一面。
不久前开学的时候，老师派他和几个同学一起去为大家搬书，他主动去搬最重的一箱，还帮拿不动的同学拿，天气很热，当他搬着书到教室时，已经是大汗淋漓！但当老师问他累不累时，他却笑呵呵地说：“不累，能帮助大家很开心！”老师和同学们都向他竖起了大拇指。
他是我们班的大力士，每当大扫除时，最累的总是他，擦灯，擦电扇这些最辛苦的工作，他总是抢着干，还帮一些同学提水桶，拖地等，干得满头是汗，在他每次微笑着跑前跑后时，我发现他很善良，很乐于助人。
王钰博，我希望你这学期一定要好好学*，上课认真听讲，改掉自己身上的坏*惯，改变大家对你的印象，让我们一起加油吧！
孩子，你长大了！你成长的不仅仅是你的身体，还有你的思想，你的知识，你的感情，你的…
孩子，我喜欢看你尽情玩耍，那种幼稚的兴趣只有在你这个年纪才有资格享受；我喜欢看你每天开开心心背书包上学，意味着你又要在温暖的校园里度过快乐的一天；我很喜欢听你讲同学的故事。纯净真实的世界真的让我们向往。我喜欢看放在你床边的伟人传记。我知道和这些伟人交谈会帮助你确定人生理想；我真的很想看到你拿着荣誉证书回来。老师的表扬，同学的表扬，一定会让你充满自豪感；我更喜欢听你讲环保，军事，历史。我父母认为你开始用自己的眼睛思考世界.
孩子，我必须告诉你，在父母眼里，你是个好孩子，虽然当你考试不及格时，父母会不由自主地露出失望的表情；虽然，你挑食偏食的时候，我们也会责怪；虽然，当你沉迷游戏的时候，你的父母甚至会举起握紧的拳头。但是，我们始终相信你是个好孩子，因为我们知道这些缺点是你成长道路上的一些绊脚石。我们知道你是一个有理想有追求的孩子。通过自己的努力和爱你的老师的帮助，你一定会摆脱这些缺点和问题，让自己健康成长！
孩子，你已经进入六年级了。在这一年里，你将面临更加艰巨的学*任务。父母老师都希望你努力交六年制小学的完美答案；这一年，你会遇到更多的困难和压力，有时你可能承受不了父母的美好期望，但你知道吗，父母非常希望你给自己定下明确的目标，真正感受到为实现理想而努力的过程；在这一年里，我的父母希望你能愉快地享受你的学*，享受你无忧无虑的童年！
——我的一位同学作文6篇
刚来到新学校时，我还不认识他。换了座位后，我跟他同桌，可依旧对他不了解。但后来我们志趣相投，慢慢的，开始了解对方。
他是个爱笑的人。就拿那天写作课上发生的事来说吧。老师要开会，就给我们布置作文，作文主题是写班上的同学。我环顾四周，目光落在他的身上——嗯，就写他了。我正在构思时，他对我说：“嘻嘻，我们这一组有三个人写我耶。你准备写谁？”见他的样子，我灵感马上来了，低头写下一段。他凑过来，读着这些文字，笑嘻嘻地说：“嘻嘻，我知道你要写谁了。”我抬起头，只见他眼睛眯成一条缝，露出两颗洁白的大门牙，还有两个若隐若现的酒窝，不时发出“嘻嘻”的笑声。原本教室里安静的气氛被他的笑声打破，班上的同学们都哈哈大笑。
他十分热爱书籍。只要有一本书能吸引他的注意力，他就会放下手中的活，静下心细细地品读。无论外面有多么的吵闹呢，他都不会受到影响，因为他早已沉浸在书的海洋里了。我一次无意间看到了他的随笔，上面写着：“昨天我被我妈说了一顿。这是因为什么呢？还不是我看书而耽误了睡觉时间。嘻嘻！”
他非常的自恋。有一次上数学课，杜老大说他原来有个学生，不仅成绩好，还长得好看。这时，他小声地对我说：“No，他还没有我长得帅。”接着，他用手把头发往上一撩，还摆出一副他自以为很酷的姿势。
他还有一点点搞笑，也可以说是厚脸皮。他在与别人打架之前，他会找一个人，喊那个人拉着他的衣服袖子，然后他对别人说：“不是我不想打你，是他拉着我的，所以今天放过你一马。以后不要再让我看见你。”他说出这句话时，周围看热闹的同学都笑了。
他，就是这样一个人。太过于自恋，又阳光开朗，还热爱书籍，有一点点搞笑的人。
在漫漫的学*路上，我们总会遇到值得学*的榜样，程滢铃就是其中之一。
在学校中，随处都可以看到程滢铃那勤奋学*的身影，上课，她奋笔疾书；下课，她沉浸在经典名著的世界里。不仅如此，她还是一位“女版爱迪生”，一遇到问题总是在第一时间问“为什么？”，就连我也有被她问晕的时候。在她身边发生的大大小小的事中，有一件事令我至今记忆犹新、自叹不如。
那是一次课间，我自认为上课已经够认真听了，合上记着笔记的语文书，准备出去放松一下，可经过程滢铃的座位时，我惊讶地发现，她的书上布满了密密麻麻的笔记，而此时她还在孜孜不倦的学*。见我走过来，她只是理了一下乌黑亮丽的长发，头也不抬，便又沉浸在书的海洋里。见到此情景，我顿时明白了为什么她的学*是那么好了，她利用别的同学玩的时间，在努力学*。
“真的要去玩吗？为什么不趁这段时间好好复*一下今天上的课？”我自言自语道。对，我不能输在起跑线上！今天所做的都是在为未来做准备。我痛下决心，回到座位努力让自己进入学*状态。可没多久，我的心头仿佛有两个小人在激烈地争斗，出去玩一下吧！我放下书，走出教室，和同学们玩了起来。还没一会儿，我就听到程滢铃虚心请教的声音：“哎，雷周丽，这题怎么做？”一转头便看见程滢铃和雷周丽热烈讨论的身影。
不行！我怎么能输给女生！我毅然退出了游戏，回到教室，专心学*了起来，慢慢地，我发现，其实，学*可以很享受，虽然刚开始会有些不适，可一看到程滢铃那孜孜不倦的学*的身影，我的心就*静了下来，一位女生都能做到的事，为什么我就不能？
程滢铃，一位有着乌黑长发的优秀的阳光女孩，她让我知道了学*的乐趣，知道了成功的秘诀。天才，其实只是利用别人玩的时间来学*。
我初中的学*生活不知不觉间已经过了一年半，这一年半以来，有幸结识了一群可爱的同学。我们之间或关系亲密，或关系生疏，或闹些小矛盾，或互帮互助，或取长补短……
相处时间一长，那些性格、特点十分特别、十分突出的同学特引人注目，如：乐于助人的同学，学*用功的同学，调皮捣蛋的同学等等。今天我要说的这位，是我一位关系不错的同学，他虽然不是很完美，但在我眼中他十分的有“特点”。
他在男生中身高真的不算高，看起来廋小文弱，但事实上他的体质还是不错的，体育课跑步时他常常冲在最前面，这种矮廋又结实的人，我倒是很少见过。在*时的学*上也还不算差，数学、物理等需要灵活思维的学科成绩都算优秀，可算得上大脑灵活。班上的值日等劳动他干的也十分的积极，完成工作十分负责，是个精明能干的人。
但这些，还不算是他“特别”的地方，还不是我真正欣赏他的闪光点。
*时上课，一般都是老师在讲台上滔滔不绝的说，我们只是时不时的点头，记记笔记，语文、英语课更是如此。课堂上如果老师问个问题，之前不管是在讲话、在听课，还是在开小差的同学，都纷纷缩头缩脑，生怕老师叫到，有如石沉大海般毫无反应。
通常在万分尴尬，老师无奈的时刻，总是会有一只小手举起，这只小手给了老师无限希望，老师说：“就你来回答吧！”他兴奋的站起来，说出了可能已经思考很久的回答。“不准确，请坐下！”老师的评价多少让他有点失望。课后同学们笑话他回答问题不经过脑子，更让他显得有点失落。不过下次有机会他还会这样大胆的举手说出心中所想，而全然不顾同学们对他的嘲讽。更多回，他是答对了。
遇到没弄明白的地方，他更是不吝惜去问。一次上生物课时，他问了一个挺简单的问题，老师一听这么简单，没有回答他反而教训了他一句，叫他下次不要再问些无难度的问题。但他没搞懂，他是决不会罢休的，过了一会儿，他又问了老师这个问题，这一下彻底激怒了老师，老师说“下次再这么不动脑筋，就出去罚站，别听课了！”同学们听后哄堂大笑，他不解而又委屈的表情，让我十分同情。可他仍没有放弃，下课竟来向我请教，我就把自己知道的详细地跟他说了，他听后茅塞顿开，谢了我一声后，才如释重负般蹦蹦跳跳地出去玩了。
他的特别之处就在于：不论什么时候，都敢于表达自己心中的看法，不害怕他人的嘲笑。而我们有时太过谨慎、考虑太多，遇事畏首畏尾，反而真的值得向他学*。
我们来自五湖四海，冥冥之中应该是有某种必然的联系，让互不相识的人可以在同一个学校同一个学院同一个专业同一个班级共同成长一起学*。
军训：
每天早起站军姿，练走势 ，黝黑的脸蛋，愈发白净的牙齿，曾经流下的汗水，结束时眼眶的泪滴，竟让人如此怀念。短暂的十天训练，在当时哭天喊地，似乎每一秒都在煎熬。可结束时还是笑开了花，帽子飞起的时刻，为难忘的军训画上了句点，也是我们学*生活的新起点。
以后的日子里，我们四十个来自不同地区的小可爱们将要一起成长，共同进步!
第一次聚餐：
虽然我们都是青年大学生，但是彼此不相识，多数人也还是有点害羞，从不主动。当时的联络员也是现在的班委，共同策划了一个班级聚餐。
不同于普通的饭桌上论英雄，我们“另起炉灶”，租借了贝弗食堂的场地，组织人员去学校外选购食材，来一场烹饪大餐。包饺子，做寿司，炒菜，做饭，这时，地域差异性格迥异已不再重要，各自大显神通。我们的班导郭雷学长和陆晓宇学姐也来了，一片其乐融融的场景，他们的脸上似乎也流露出了长辈般欣慰的表情。
一起大快朵颐的场景，不是家人胜似家人!
别墅轰趴：
这时离第一学期的结束已不到两个月，班委们商议一起聚聚，最后决定在周六白天一起去租个场地，玩个尽兴。
虽然路上多有颠簸，公交车一小时，走路十几分钟，但是我们还是玩的很开心。
喜欢唱歌的人聚在一个小而温暖的房间，尽情高歌，淋漓尽致抒发心底的情绪。
喜欢看电影的窝在电影院，躺在巨大的床上，一起感受影片的喜怒哀乐。
还有的在打桌球，玩电动游戏，闲及无聊，搓几盘麻将解乏……
渐进正午，都玩累了，肚子也在咕咕直叫。这时，又有人大显神通，开始烧烤了。其他同学在旁边站着，一边流露出赞叹的表情，一边手脚麻利的拿起一串骨肉相连啃起来。
烧烤结束，集体的欢乐氛围还未散去，又一同聚在小小的KTV，唱歌，听歌。疲了乏了，累了，困了，那就好好歇着。
时间匆匆，渐进傍晚，相约回学校，似乎余兴未尽。
我想，我们都会记得“在那温暖的房间，我们都笑得很甜。”
其实，我们一同经历的事情又何止这些呢？
还记得，第一次运动会，我们班的同学们奋勇争先意气风发的模样；还记得，思修第二课堂，每个小组一起探讨，共同商议写就的“我的大学规划”……
因了那份来之不易的宿缘，我们相聚。
不同的地域，不同的*俗，不同的性格，我们会慢慢磨合，成就温暖的一个大家庭。
无论很远的以后会怎样，至少现在的我们还在一块，在这条成长的大学路上，我们将会相扶相依，一同涉过。
开学五年级分班后，我便认识了好几个朋友，虽不是同一个班的，但我还是感到很快乐。其中我印象最为深刻的是我右手边的同学——杨晓雪。她是一个活泼开朗的女孩，善于交谈，微笑常常挂在嘴边，还时不时跟人开玩笑。她长着一张圆圆的脸蛋，短短的眉毛，大大的眼睛，高高的鼻梁还有一张能说会道的樱桃嘴。一头乌黑的头发衬着一张美丽的脸蛋，从中泛起了一阵慈祥感。
她待人很好，刚开学的时候，她用很客气的语言跟我打招呼：“你好呀，我能跟你交个朋友吗？”“当然可以。”我被她的热情感化了。接下来，我们每一节下课的时候都聊天，聊着聊着，竟然不知不觉地聊起了未来的事情。从聊话当中我得知她原先是四（1）班的同学，她热情，活泼，而且读起书来很有感情，很多人都很敬佩她。她不仅待人很好，而且还乐于助人。无论别人遇到什么困难，只要是她力所能及的事情她就帮。开学的第二个星期很艰苦，我每天要收作业，值日，捧作业，忙里忙外，累得快趴下了。她在一旁看我这样忙，收作业她就帮我收了，原本乱到满桌都是作业的桌子，被她的巧手一弄，干净到连“垃圾”都没有。她宁愿耽误自己的早读时间，也要去帮助忙碌的我，我回来一看，怎么那么干净，脑子里打满了无数个问号。她在旁边说：“一会儿帮你拿作业上去吧！”我只能说谢谢，心里却暖暖的。我认识的这个好朋友，是上天赐我的礼物，她是我学*的榜样。她是谁？她就是杨晓雪！
我的老师
她有一头乌黑的头发，一双不大而迷人的眼睛，一张小小的嘴巴，不高不矮的个子，她是一盏明灯，暗暗给我们指引方向———这就是我心中最美的老师：王老师。
我心中最美的老师这个位置，王老师是当之无愧的。她*易*人，虽然是班主任，却很少批评同学；她善解人意，即使是老师，也会站在我们的角度考虑；她知识渊博，即使什么都懂，却从不摆架子。
人们都把自己的老师比作蜡烛，园丁。这些比喻自然亲切，但我觉得我的王老师更像一本多功能书。课堂上，她是一本《百科全书》所有的问题到她那都会迎刃而解，让大家心服口服；课间里，王老师又变成了一本《幽默大全》常常会用到一些比喻，反语把我们逗得哈哈大笑；生活中，王老师理所当然成为了我们的《三十六计》。同学之间难免会闹些矛盾，身为班长的我常常也会是束手无策。这时，王老师便会神不知鬼不觉地帮同学们化解矛盾。王老师还是一本《思想品德》书，她不但会教我们文化知识，还会教我们如何做人，如何处事。
王老师，我心中最美的老师，您面对讲台，背靠黑板，将知识一点点的交给我们。真诚的对您说一声：“老师，您辛苦了！”
学霸，一个光彩熠熠，堂而皇之的称谓；一个令人生畏，受人尊敬的称谓。他可以是在考场上过五关，斩六将的关羽；也可以是学*上足智多谋，运筹帷幄的诸葛亮；当然，他也可以是鹤立鸡群的佼佼者，也可以是万里挑一的东方不败。很多时候，他是别人眼中的偶像，他是别人奋力追赶的旗标，可以这样说，作为一个学霸很难，但真正成为一个学霸很多事情也就不再难了。很荣幸，一个学霸正与我为同学，不过，这个学霸只是有点与众不同罢了
镜头一——课堂上：同学学霸，上课不怕，小差飞机，不足以挂。学霸身份的同学，从来不屑于地球人这种课堂。不过，还是得给老师一点面子的啦，休息一下——睡觉；活动一下——跟周围同学讲几句话，有时雅兴来了，装模作样地扫一下书，谁叫这些知识他都懂得那么快，谁叫他那么的聪明？
镜头二——下课后：学霸嘛，总是比*常人多出一个大脑——聪明些。下课后的初一三班，同学们都在拼命读书，与课桌融为一体，苦心钻研。而学霸，从来都遵循着一个千古不败的古训——劳逸结合。回想起自己课堂上是那么的辛苦，是该好好慰劳一下自己了，于是，他的课余生活总是那么快乐——要么刷几包零食优哉游哉的吃，忘乎所以的吃，要么就是痛痛快快的玩，肆无忌惮的玩。即使期末来临，也从不改变自己的战术，他坚信，唯有让自己身体与心灵放松，自己的灵魂才能得到净升，自己才能稳坐学霸之位。不然，你以为学霸是*常人能当的啊，那是得思维有相当的高度，有与众不同的学*方法才能当的啊。
镜头三——考试中：考场，不过就是学霸的娱乐场所。考试的九十分钟，普通人都在冥思苦想，奋笔疾书中度过，完了之后，还要找几个哥们儿一起对对答案，分享考试感受，有时在对答案时，发现了自己的错误，顿时捶胸顿足，哭得死去活来。可以这么说，考试，让普通人都吃足了苦头。但是，偏偏学霸不这么想。对于他们来说，考试是什么？是衬托他们高智商的武器，是发泄他们情感的工具，那一张张看似坚不可摧的试卷，对于他们来说，不过是将来兵挡，水来火掩罢了。但我的同学，从来只走自己的范儿，考试九十分钟，很少动笔，达到不写即是写，写即是不写的考试最高境界。考试算个球？人间正道是睡觉。分数下来了，一张张三、四十分的试卷猜不透他的心思，只顾一个劲儿往他手里钻。他的眼神又多了几丝惆怅，空气仿佛在这一瞬间凝固了，我们等待着他的咆哮然而，不料，几十秒钟后，他居然笑了，笑得那么嘹亮，笑得没有一丝凄凉。难怪，旷世奇才的所作所为，作为凡夫俗子的我，又怎能猜透？
我真想大声宣布：我的同学是一个与众不同的学霸！
——一位同学作文 (菁华5篇)
一位胖同学的偏爱我们班上有个活宝，但不是物而是人。他是一位有点胖的同学，叫秋爽，他长着圆圆的脑袋，胖乎乎的圆脸蛋，浅浅的*头，看去给人感觉像个金元宝。还有圆下巴，圆眼睛，圆鼻子，就连眉毛也是一个半圆形，真是大圆圈里套着一个个小圆圈。他的优点很多，特长只一个，就是会写毛笔字和钢笔字。他喜欢书法，都已经达到了酷爱的程度，别人写了一个好字，他要瞪着看半天，在路上走，眼睛也总是四处搜寻着，看哪个墙壁上有不有好字，连广告牌也不放过。特别是那股练字的痴劲，真叫人叹为观止。下课铃一响，我们都出去玩了，他却在教室里一声不吭地练*书法。我们一起回家后，我几次去找他，他不但没有看电视，而且是在练*书法。我去后他一共也只向我简单地点了一下头，并且那眼睛还紧紧盯着面前的纸上，继续练他的书法，旁若无人，目不斜顾。他可能也知道，我其实每次去也就是看他写字，我喜欢看他那副正二八经写字的神态，仿佛一位大家，一副进入境界的如痴如醉的样子。我特别喜欢看他写出的那些字，那完全可以和书报上的字比美呢，反正我们学校里的学生没人能写得出，就是老师也只有个别的'能和比个不相上下。学校里的书法比赛，每次都是他独占鳌头。他的书法得奖其实也是很*常的事。他时常得奖，不仅仅是在学校里，在县里少儿书法比赛每次都是第一名或者金奖，在州里最低也是个二名，为我们学校、我们班上争得了不少荣誉，都成为我们的活宝了。他能取得这样的好成绩，全靠他*时的刻苦练*，一有空就练*，几乎是能写一个字的时间都用上了。 有时我们心情如果不好，只要看一看他那傻乎乎的样子，甚至是痴呆呆的书呆样，看他那副如痴如醉、旁若无人练字，有如大家的神态，立刻会使你什么都忘了，心情一下子就好了起来，就如一个烦恼的人突然遇见一件大喜事，一切烦恼都顿时烟消云散，整个世界都是雨过天晴。谁不喜欢特别而可爱的人呢。
说实话，我挺佩服他的。那天我问他，你将来要干什么？他有些大言不惭地说：将来我要当书法家，让我写的字一个个飞出故乡，在全国各地去安家……我就说了一个字：哇！
人的一生中，总会遇到形形色色的人，朋友啦、亲人啦、等等。但我要说的，还是一位同学。
他嘛，发型十分独特，让我忍不住想到文学家鲁迅先生，因为也是如刷子般一根根直竖着。
不过其他的地方就很一般了，跟*常见到的人没什么两样，除了那肥肥的脸和那肥胖的体重。
他性格不错，有点憨，有点随和，但最重要的是——他知恩图报。
记得有一次，他有特殊原因，又和父母失去联系了，急得如热锅上的蚂蚁。然后刚好我有空，就陪他等了半个钟头，最后把他带到了亲人的车前，并且报以微笑。
巧的是，有一天，我的一个很重要的东西遗失了，正好他有时间，于是嘛：
“老雷，你可来了！急死我了！”我上气不接下气还微微带点哭腔地说道。
“别急——上次谢谢你啊！——这次轮到我帮你了，怎么啦？”
“我的一个东西不见了！”
“什么东西，嗯······跟我讲讲，我说不定有办法。”
“我的一个本子不见了，里面夹了一张重要的东西。”
“跟老师说了吗？”
“说了，老师说她也没办法。”
“得，我帮你一把好了。”
我们首先走到了教室，他那肥硕的身躯在教室里的每个角落里跑来跑去，累得满头大汗。
“没找到吧，唉，喝口水吧。”我把一个水壶递给了他。
他并没有像我预料的那样一顿牛饮，而只是抿了两口就把水壶还给了我，好像正在强忍口渴。
“你怎么了？”
“我不渴······”他不是一个会撒谎的人，我看了出来，但我也没说什么。
“你们在这干什么？”一个隔壁班的路过，关切地问道。
“找东西。”我和他异口同声地答道。
“是不是一个本子？”隔壁班的同学反问道。
“我们教室里有一个本子，我的一个朋友说是他不小心带过来的，但他不知道是谁的。”
“带我们看看去。”
“这边走。”
果真是那个本子，我高兴得手舞足蹈，他也在一边替我高兴。
几分钟后。
“哎，黄喻珏，把水壶给我一下。”
我半信半疑地给了他。
他也不含糊，一饮而尽。
人的一生中，总会遇到形形色色的人，朋友啦、亲人啦、等等。但我要说的，还是一位同学。
他嘛，发型十分独特，让我忍不住想到文学家鲁迅先生，因为也是如刷子般一根根直竖着。
不过其他的地方就很一般了，跟*常见到的人没什么两样，除了那肥肥的脸和那肥胖的体重。
他性格不错，有点憨，有点随和，但最重要的是——他知恩图报。
记得有一次，他有特殊原因，又和父母失去联系了，急得如热锅上的蚂蚁。然后刚好我有空，就陪他等了半个钟头，最后把他带到了亲人的车前，并且报以微笑。
巧的是，有一天，我的一个很重要的东西遗失了，正好他有时间，于是嘛：
“老雷，你可来了！急死我了！”我上气不接下气还微微带点哭腔地说道。
“别急——上次谢谢你啊！——这次轮到我帮你了，怎么啦？”
“我的一个东西不见了！”
“什么东西，嗯······跟我讲讲，我说不定有办法。”
“我的一个本子不见了，里面夹了一张重要的东西。”
“跟老师说了吗？”
“说了，老师说她也没办法。”
“得，我帮你一把好了。”
我们首先走到了教室，他那肥硕的身躯在教室里的每个角落里跑来跑去，累得满头大汗。
“没找到吧，唉，喝口水吧。”我把一个水壶递给了他。
他并没有像我预料的那样一顿牛饮，而只是抿了两口就把水壶还给了我，好像正在强忍口渴。
“你怎么了？”
“我不渴······”他不是一个会撒谎的人，我看了出来，但我也没说什么。
“你们在这干什么？”一个隔壁班的路过，关切地问道。
“找东西。”我和他异口同声地答道。
“是不是一个本子？”隔壁班的同学反问道。
“我们教室里有一个本子，我的一个朋友说是他不小心带过来的，但他不知道是谁的`。”
“带我们看看去。”
“这边走。”
果真是那个本子，我高兴得手舞足蹈，他也在一边替我高兴。
几分钟后。
“哎，黄喻珏，把水壶给我一下。”
我半信半疑地给了他。
——写一位同学的特点作文 (菁华5篇)
我们班有一个‘齐天大圣孙悟空’，虽然现在成绩是不大好的，可是他在以前也是一个名列前茅的同学。在之前在学校里他的名字可是无人不知无人不晓。每一个老师都能认出来他。就可是现在因为贪玩却导致了成绩下降，只要认真起来成绩还是会越来越好的。他也是一个多才多艺的人他会拉二胡、会花式跳绳、会玩手指陀螺还能玩出各种的花样……
你瞧一瞧的他的样子吧，你就不得不说他不像一只瘦猴子了。两只小短腿却跑的可快了。耳朵像一个三的样子，眼睛圆圆的的就像一个玻璃球。身子看起来可瘦小了，可是四肢是有力的好像就是一直小猴子，一笑起来脸上的两个小酒窝特别明显。说起来话总有一种大惊小怪的感觉。
我给你讲一讲他有多么的淘气吧！我还记得那一次他带着他的几个小伙伴在教室玩起了起了纸飞机，致飞机飞到这里来飞到哪里去，把正在安安静静学*的同学都打扰了，其他的同学们也就开始了乱乱宏的样子，高的办理鸡犬不宁，结果网的真是不易乐乎的时候飞机飞到了电扇上面他把电扇关了，就拿着老师的教鞭棍在打 飞机，班长来了，把他们的纸飞机给撕了，挨过班长的教训，他就到外面带着小伙伴们去玩了。
不用说你就知道了是谁了吧，这即是我们班的王小明。
我班有个吃货，不仅爱吃还擅长画画，跳拉丁，也算得上多才多艺了！然而她引得大家注意的不是她的这些才艺，而是她的害羞。因为她超级怕羞，因此大家送她一个雅号――“害羞梅”。俗话说“耳闻不如眼见”，你们就来瞧瞧吧！
她小巧玲珑，长相清秀，两条不粗不细的黑眉下是一双细长的丹凤眼，小巧的鼻梁上架着一副粉色的眼镜，这使得她的巴掌脸显得更加巴掌般大了，樱桃小嘴总是抿得紧紧的，给人一种害羞的感觉。
一次，在数学课上，张老师提问同学，大家都一副冥思苦想的样子。一向不爱举手的她蜷缩在位子上，巴不得能缩成隐身人，小脸绷得紧紧的，此时她的心里肯定像吊着十五个水桶――七上八下。正在她忐忑不安间，张老师好像看穿了她的心思，用书本重重地敲了一下她的课桌，说：“你来回答这个问题吧？”哎，张老师真是哪壶不开提哪壶，只见她被惊得猛一抬头，然后慢慢地从座位上站起来，支支吾吾地说道：“3x=25，应该写……写解，等于3x÷3=25÷3……”她说得结结巴巴，尤其是声音轻得如蚊子在低声地嗡嗡叫，我们屏息凝神都听不清，老师让她大声一点，只见她稍稍大声了一点，脸蛋一点一点地涨红，然后声音又慢慢低了下去，听的老师都不耐烦了，只好示意她坐下。她如释重负，连忙坐了下去。
还有一次，妈妈吩咐她去买点土豆，她便攥着钱来到菜市场。菜场里挤挤攘攘，人声鼎沸的，她的小身板在拥挤的人群中倒也钻得灵活，一下子就挤在摊前，举着一小袋土豆朝摊主喊：“阿姨……称一下，阿姨……”无奈她因怕羞，不好意思大声喊，蚊子般的叫声早就淹没在一片噪杂声中，她一连喊了六个“阿姨”，卖菜的才注意到她“小朋友，你想买什么呀？”“我，我……买土豆。”见阿姨问话，她害羞得话都结结巴巴了，脸红的像涂上了红胭脂。回到家，妈妈一问起，她才发现因为害羞紧张，连钱都忘记找回了。望着妈妈一副恨铁不成钢的样子，她害羞地笑了。
*时，老师让她登个台，她在没有充分准备的情况下只会一味推却；见到老师打个招呼也会羞红了脸；家里来个客人，她会躲在自己小房间里不出来，妈妈千呼万唤始出来，红着脸羞涩地向客人问好。
虽然这位“害羞梅”同学很害羞，脸上始终带着羞涩的笑容，但她学*认真，待人真诚，还多才多艺，在跳舞、画画、征文等比赛中为班级争光。如果以后她能变得大方、自信一点就更好了，我相信她一定能改变的，因为这个“害羞梅”同学就是本小姐哦！
说起龚健顺其人，那话可就多了。
在我们班，一下课，总会有一群男生在班上疯闹，龚健顺就常常是其中的一员。有时，他还会因为他玩得太嗨，而闯祸。这玩心可不小！
但在学*上，他却不像下课一样疯疯闹闹、马马虎虎。他努力上进，力求上游。就在昨天，午休的时候，班上只有英语老师在，同学们很吵。很多同学都在讲小话，有些同学竟然还下了位。声音越来越大，什么也听不清，只听到一阵又一阵的嗡嗡声，英语老师的眉头越皱越紧。
最后，英语老师终于忍不住了，狠狠地批评了我们。可，还没过一会儿，同学们就像是的说小话上了瘾似的，又说了起来，而且比上一次更嚣张了，声音大的似乎我们整个教学楼都听得见。这时，班上只有两三个同学在学*，其中就有龚健顺。他淡定自若，完全不顾吵得如同菜市场一样的教室，只顾着“沙沙”地写着作业。不一会儿，他就写完了作业，还比几个班上的学霸还要快。写完作业，他又拿起书读了起来，一直到下课。我真是对他佩服至极！
在工作上，他认真负责，老师交给他的任务，他都会尽全力做好。记得有一次，吴老师有事，下午才能赶回来。而这一天的晨读又刚好是龚健顺来领读。他没有因为吴老师不在，有丝毫懈怠。而是十分耐心地叫大家来晨读。可连叫了三声，一个人也没动，同学们不是在聊天，就是在自己干自己的，根本不理龚健顺。龚健顺又叫了五六声，同学才懒洋洋地拿出书。可是一个五十多人的班，晨读声却小的可怜。除了龚健顺，其他人都只是滥竽充数地装装样子。龚健顺提醒了好几个同学，又以身作则地大声朗读，才慢慢让同学们读了起来。尽管这一次晨读对龚健顺来说十分煎熬，但他还是认认真真地领完了读。
还记得四年级时，我和龚健顺一直是很好的朋友。如果对方遇到了问题，我们也会互相帮助。还记得一次，要交美术作业。可是我和同桌都没有带画画用的炫彩棒。那时，很多同学都没有带。我看到龚健顺有炫彩棒，于是去找他借。可是一看，他的炫彩棒差不多都被借光了，只剩下了几只因为颜色不好看而被嫌弃的炫彩棒。龚健顺先把那几只笔给了我，叫我和我同桌先一起将就这用。然后，他一个个地去找那些借了他炫彩棒的同学，问他们有没有用完了的炫彩棒，就这样一圈一圈地问了好几次，才终于帮我和我同桌拿回了六七个炫彩棒。后来只要有同学来还炫彩棒，他就会立刻把还回来的给我们。因为龚健顺的帮助，我和同桌才画好了画，交了美术作业。
龚健顺就是这样的一个同学。虽然他的成绩并不突出，也没有什么很突出的特长，甚至玩心不小。但我认为，他学*上有上进心、工作上有责任心、生活中有爱心，这些品格难道不是更为可贵吗？
我们班是个快乐的班级，在这个快乐的班级中，我有许多同学，其中和我关系最好的同学就是江思宇。
大美女
她有着一个圆圆的脑袋，上面有着一双水灵灵的大眼睛，下面的鼻子小巧玲珑，还有一张樱桃般的小嘴。她的脸上永远保持着灿烂的笑容，一笑就露出了她那天眼神兔般的大白牙。
她有着一头乌黑的长发，总是梳着马尾辫，最大的特点就是她很喜欢戴着那个可爱的发夹。你瞧，她是不是大美女呀？
大好人
有一次，我有一道数学题不会，想了好长时间都不知道如何算，正当我愁眉苦脸时，江思宇走了过来，问我：怎么了？我不好意思地低下了头，指了指那道题。她拿来一张草稿纸，弯下腰，拿着笔一步步教我这道题怎么算，直到我会算为止。
还有一次，在操场上跑步时，我突然很难受，胃里就如翻江倒海一般，一阵反胃，把刚吃过的早饭全吐了出来，地面上一片狼藉。许多同学看到了，都觉得恶心，便捂着鼻子说：难闻死了，难闻死了。一边说一边以百米冲刺的速度离开操场。江思宇看到这一切，一句话也没说。她走上前，轻轻地拍着我的背说：可好些了？我扶你*室吧！我点了点头，她扶着我好不容易挨到了教室。我趴在桌子上，她又给我倒了杯温水。有这样的同学真好啊！
小帮手
她性格温和，不与人斤斤计较，能宽容待人，不管是男生，还是女生，几乎都和她合得来。竞选月班长时，她常常是得票最多的。担任月班长，她尽职尽责，是老师们的小帮手。虽然她家离学校很远，但她总是一大早就来到学校开教室门，使同学们能早点在教室里读书。当老师不在教室时，她就会主动负起维持班上秩序的重任，并会给予那些不守秩序的同学一番劝告。放学后，她会留下来和值日生一起打扫卫生，以确保教室的清洁。如果同学之间发生纠纷，她总能公正处事，化解同学之间的小误会，真是个名副其实小小调解员。这么认真负责的好帮手，老师和同学们怎么会不喜欢她呢？
小学神
她是一个特别优秀的学生，不仅在我们班是经常受表扬的同学，而且学*成绩总是名列前茅。
她在学*上非常刻苦，特别爱看书。上课时，她总是坐得端端正正，从不开小差、做小动作，眼睛总是围着老师转。每次考试，她都可以取得优秀的成绩，这令老师对她非常满意。就拿上学期期末考试来说吧，语文的试题比较灵活，我们都没发挥好，只有几个人考到90分以上，而她却取得了93分的好成绩，位于全班第一，让我佩服得五体投地，真是一个字服！我一定要向她学*！
对了，她还常常获得三好学生的称号呢！她真是我的好榜样，好同学！
今天是周末，老师昨天留了一篇周记给我们，这篇周记是写人的文章，我想好久也没想出来，就在这时，有一件事在我脑海里闪过，啊!我突然想起我的同学---小明。
小明有一头乌黑的头发，一双彤彤有神的眼睛和一张能说会道的嘴巴。记得有一次：星期天，在一个晴空万里的上午，突然，乌云密布，整个天空一下子黑了起来，顿时，下起了大雨，我们也放学了，雨点像断了线的珠子一样洒向大地。雨越下越大，汇成了一条条小溪。风呼呼地刮着，路边的树枝吹得东倒西歪，树叶一片一片地落下来。同学们都打着伞，慌慌张张地往回家的路上走去。
学校门口早已被挤得水泄不通，自行车和摩托车横七竖八，都是家长接孩子回家的。这雨伞连着那雨伞。小明个子矮，只好站在后面等别人先进。这时，后面一位小同学不知被谁挤，倒了，一下子摔在泥土中。小同学哇哇地直哭，伞也被风吹得很远。小明赶紧走上前想把小同学扶起来，可惜小明用劲太猛，脚下一滑，也摔倒了。小明赶紧爬起来，又去拉小同学。这回，小明先站稳了，拽住小同学的两只胳膊使劲往上拉，小同学慢慢地站起来了。这时，我们班的小红跑过来，替小明撑着伞，小强也到远处拾起了小同学的伞。他掏出一块干净手帕，擦净小同学身上的泥水，把小同学送回了教室。原来他是学前班的小朋友。我们也高高兴兴地走进了自己教室。老师看到小明身上的泥水，非常关心地问小明：“小明，你摔跤了吗？小红说：“他是因为扶学前班的.小朋友，自己也摔倒了”。老师又问：“你疼吗？”小明笑笑说：“不疼。”老师在全班表扬了他，小明高兴地笑了。
雨停了，太阳公公露出笑脸，好象在说：“这孩子真懂事。”
——一位难忘的同学英语作文 (菁华5篇)
I am a middleschool living in the school.So my school life is important to face to.In mydaily life,I get along with my classmate well and we all help eachother.Therefore,we live happy together.I have many classmate,but the most unforgettableclassmate I own is Jack.Though his family condition is poor and difficult,healways share food and feelings with me.I remember that one day I had a veryserious fever and I can’t go to the classroom only to stay in the dormitory.Thattime I felt lonely because I was painful and I thought no one would stay withme.However,Jack remained.He communicated with me and hoped me to recover quickly.Iwas moved because he help me when I was in need and after that day,he lost the scholarshipfor his one day’ absence.Three years ago,he got a unsual desease called *and died after one year.I miss him and he is my most unfotgettable classmate.
I have many friends in my class. They're lovely and interesting. I would like to introduce some of them. Alice is very cute. She's also kind to everyone and she's very enthusiastic.
She's always ready to help everyone, but she is forgetful. She always forgets to bring her textbooks, but our teachers always forgive her. Ben is the most talkative boy in our class.
His nickname is “chatterbox.” He has a great sense of humor and he always makes me laugh Linda is a quiet student. She is good at every subject but she never shows off. Allen is a very tall boy.
He plays basketball very well and he is on our school team. He often says, “playing basketball is good for your health. How about your classmates? Do you like them?
Try to admire your classmates. You will be happier.
lovely, beautiful. She can be the young musician with our famous class, play skill is well piano, she still is the musical commi* member of our class. The 2nd come on the stage do laugh at king, do not tell you who he is temporarily. The face of round circle, bodily form slants fat. It what word arrived in his mouth is OK that what word arrived in his mouth become joke, sometimes, his word just said, whole class is met the whole room burst into laughter. Now need not I say, did you know who he is?
Ah, he with respect to Zhang Chang, the happy fruit of our class! The 3rd young talented woman that those who come on the stage is our class -- Liu Anfan. Is she had deep love for? , the book has made the indispensable one part in her life. What her composition writes is very marvellous, obtained teacher and classmates reputably. The 4th those who come on the stage is Huang Xin. Although his stature is small, ordinary, but he is a sonneteer. When every instantly class does not have a thing, his metropolis writes a poem on draft paper. Those poems that he writes, if you looked, regular meeting belly laugh. Come on the stage finally, it is a heavyweight character -- He Jiaxin. She can be the monitor of our class, became 6 years continuously, fierce! She is the teacher's capable young aide, the teacher gives her thing, what she can do is very good. The classmate of our class resembles the note in staff, each have each distinguishing feature, because,be these 59 note, just composed the music with our this beauty, moving class.
Today is Mother's Day. I know some of my classmates are going to help their mothers with the housework，others are going to buy some flowers for their mothers. I want to say to her that I love her very much. But as a boy，it is a bit difficult for me to show my heart. I think only girls can do that. My mother is very kind. She takes care of me day and night.
She spends little money，but buys anything for me that I need. This time I must show my love. I am going to give her a card and write like this，"I love you，mother!" I am going to put it under her pillow.
Do you know what will happen in the future?I think predicting the future can be difficult,but also I have a dream about my future.In the future,I think I will be a very famous doctorand i will live in Japan.Because I think Japan is a very beautiful country in my head.As a doctor ,I think I will have a lot of friends.I think I will live in a big house with my great feriend .
Because I do not like living alone. I will have a pet dog in my house.Because I can not keep a pet dog now.Do you know why? Because my mother hates them very much.During the week I will look smart, and probably will wear a suit. At the weekend,I will be able to dreaa more casually. I think I will travel around the world.
——有一位老师作文优选【10】份
老师是人生中的一位向导，将我们带向正确的道路。老师就像一位园丁，而我们像一株株小草。老师用最好的肥料来滋养我们，让我们茁壮成长。
在教过我的所有老师中，让我最难忘的一位老师就是――付老师。
付老师是一个很慈祥的人，不管在什么时候，付老师只要看见了我们，总是热情地向我们打招呼。
有一次，我和妈妈在菜市场里买菜，付老师看到我们，热情地向我们打招呼，面带微笑地问我：“潘俊龙，你的数学作业做完了吗？”我说：“做完了，只是……”老师说：“只是什么？”“只是我的本子丢了。”我惭愧地低下头。老师说：“没关系，我抄的题在我包里。”说完，老师就从包里拿出一个本子递给我，我说：“谢谢老师，明天我一定还给您。”老师说：“没事，下次要细心，不能把学*用品弄丢了，知道了吗？”我看着付老师面带微笑，开心地点了点头。
付老师不仅慈祥，而且还很有责任心。
三年级时，我们正在上付老师的课，突然停电了，我下意识向外看，听到了电线发出滋滋的声音。突然，电线发出的火花，成了红红的火焰，火焰正吞噬着电线，老师赶紧让我们向操场上跑。有一个小孩脚扭了一下，不能走，老师抱起他就向操场上奔去。等我们都到操场上时，才发现老师满头大汗，老师不顾自己安危，一心只想着让我们尽快脱离险境。我看着付老师，看着她满头大汗的样子，不禁心生感动。
付老师无时无刻不在保护着我们，关心着我们，对我们所付出的心血是无法衡量的，这不禁让我对老师产生了敬佩之心。我长大以后要向付老师学*，我还会永远记住付老师，就算我毕业了，我还会去常常看望我的付老师。
有许多记忆和人都会使我们铭记，但随着时间流逝，有些也就渐渐淡忘了。然而，有那么一个人，却使我一直无法忘却，这个人就是我的语文老师阚老师。
阚老师剪着短发，明眸善睐，一张能说会道的嘴巴。她举止优雅，衣着大方，但老师给我们上课时却十分“狡猾”。
那一次，轮到我们班上公开课。
上公开课的前几天，老师让我们好好复*课文，也彩排过，同学们表现得很好，无一失误。
但不知怎么的，到了上公开课的当天，我们来到演播教室，却表现得十分呆板，个个像尊弥勒佛，呆坐在那儿。
同学们状态实在不怎么样，个个昏昏欲睡，也无人回答问题，这便使在后台观看的校领导们不耐烦了，完全没有了继续看下去的意思。
老师见状，灵机一动，和颜悦色地说：“同学们，我们一起闯汉字王国吧！如果你们成功闯关，老师就请你们蹦蹦床，好不好呀？”
同学们一听可以蹦蹦床，便异口同声地答应了。
果然，不出老师所料，同学都提起了百倍的精神，纷纷举手发言。随着关卡的难度增加，同学们也都跃跃欲试，争着发言。
下课了，语文老师笑嘻嘻地说：“同学们，下课了！操场这么大，这么多空地，请你们尽情地跳吧！”
“啊？”我们露出失望的神情，慢悠悠地走向操场，蹦“蹦床”去了。
阚老师，您可真像狐狸般“狡猾”啊！但您的谆谆教导我不会忘记，更不会忘记这节与众不同的公开课。您和蔼的面容深深地印在我的脑海里，挥之不去
古人说：“春天的蚕会织到死，每晚蜡烛会哭泣他们的灯芯。"这句名言流传千古。老师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
在我的记忆中，有很多老师教过我，但给我印象最深的是班主任王先生，他只教了我们这学期。
王老师在学校经常说她是她妈妈，我们都是她的孩子，没错。王老师对我们要求很严格。记得有一次，晚上写作业的时候，因为不午睡，有点困，所以字迹很潦草。第二天，王先生检查作业的时候，看到我写的字，非常生气。他让我回家重写。那天，我委屈地哭了。王老师说：“写作业不是为了完成任务，不能忽视。一个人应该从小就把单词练好。现在只要把字练好了，就为以后的成绩打下了基础。”我妈知道这件事，对我说：“王先生这样做是为了你好。他想让你把字写好。你应该理解老师的良苦用心。"我想，是的，先生，这都是为了我好。
王老师在课堂上不风趣。她经常用一个词给我们讲一个故事。我记得有一次她给我们讲了一组谐音“祥”和“详”的区分时，说：“写“祥”的时候，你呀，只要记住“祥”，就不会有错。"果然，我再也没漏掉那个词。
王老师是我最佩服的好老师。
在我上幼儿园时，我最难忘的一位老师是我的园长――关婷婷。
记得小的时候上幼儿园时，园长总是站在大门口，容迎满面地迎接每一位小朋友的到来。园长看见我来了，就和对别人的态度就不同了，她会亲切地对我说：“宝贝！慢点，别摔着了，快上楼吧！”而且还会用手轻轻地抚摸着我的头。园长记得最清楚的小朋友，就是我了。
还有一次，我在上楼梯时摔倒了，脑门子摔了一个大口子，园长在我撕心裂肺的哭喊中一路奔跑而来，园长看见我头上的大口子，心疼坏了。立马就把我抱进她车里，把我送进了医院。到了医院，园长带着我去挂号时，给我的妈妈打了电话，让她过来。不到十五分钟，我的爸爸妈妈就来到了医院，连忙跑到缝线室，看见我的伤口和园长紧紧抓住我的双手，顿时，妈妈特别的感动。一瞬间，妈妈的眼泪流了下来。妈妈急忙跑到我身边，抓着我另一只手说：“有妈妈和园长在，宝贝别怕！”
这时，我的眼泪止住了，半个小时过去了，我的头缝好了。园长对妈妈说：“真是对不起！是我们老师没有看好您的孩子，我在这里给您道歉，是我们学校的责任。”于是妈妈说：“没关系，不怪你们，是孩子自己没有注意而已，真不怪您。”妈妈又说：“学校里这么忙，这里也没什么事了，您快回学校吧！”老师说：“您带宝贝先回去休息吧，我回学校！”妈妈说：“您也回去休息吧，忙了半天也该累了。”后来老师就回学校了。
这位老师是我觉得一生中最难忘的老师――关婷婷。
我有一位作文老师，姓袁，我们都亲切地称她为“袁老师”。袁老师是一位美丽善良的女老师，我认识她一年多了，在她的帮助下，我的作文写得越来越好了。
袁老师有一头乌黑的头发，像墨汁一样，她的眉毛淡淡的，弯弯的，像月牙一样，眉毛下面有一双炯炯有神的大眼睛，我们表现好时，她的眼睛就眯成了一条缝；相反，我们表现不好时，袁老师的眼睛瞪得大大的，好像大铜铃呀！我觉得她的鼻子扁扁的，是因为长期戴眼镜的原因，她的鼻子下有一张能说会道的“樱桃嘴”，上课教会我们很多知识。老师长得很高，像模特一样，瘦瘦的。
袁老师上课的时候，很像夏天的天气，一会儿晴，一会儿阴。当我们认认真真地写作文时，她高兴地笑了；但是，当我们在叽叽喳喳讲话时，她生气极了，有时候，还会拍一下课桌。当我们写得好时，她还会跟我们一起玩游戏。袁老师上课的声音很洪亮，她的口头禅是“一分钟”，一听到这三个字，我连忙写写写，字不好也不管。我们写作文时，她总是倒背看手，走来走去，好像在念经一样，还有“一分钟”，但我每次都能写完，所以，我就见怪不怪了。
我记得有一次，老师带来了一盒“老婆梅”，酸酸甜甜的，很可口。我非常想再上一次那节课，但是，时间不能倒流呀！幸好，我正想去超市买呢！我看过这册书，有一课是《我是小吃货》，老师应该会带吃的吧。
我非常喜欢美丽善良的袁老师，因为她上课非常有趣，遇上这么好的老师，真幸运啊！
有这么一位老师，百年难遇的好老师，他爱岗敬业，关爱学生，令人敬佩。他就是我们的胡老师。胡老师与我们相处的日子并不长，但他那高大威武的光辉形象深深地烙在我们每个人的心中。
胡老师个子高大挺拔，身材魁梧，但并不胖。古铜色的皮肤，黑头发中夹杂着几缕银发，鼻梁上架着一副黑色的宽边眼镜，深邃的眼睛饱含着无数智慧，这双眼睛令人难忘。别看胡老师眼睛小，但他的眼睛格外有神，当我们犯了错误时，他的眼睛如同一把锋利的刀，刺得令人感到非常愧疚。
那是一次美术课，上课铃打响了，俗话说山中无老虎，猴子称霸王。现在“老虎”还在，那些“猴子王们”又怎敢嚣张呢？美术老师很温柔，他们根本是毫不惧怕，郁老师前脚刚走，几个男生就大喊大叫，此时班里炸开一锅粥，吵得吵，闹得闹，有的看书，有的做作业，有的画画，还有的离开座位打游戏，几个“猴子王”吵闹得不亦乐乎，教室里如同菜市场般热闹…大家的声盖过教室，胡老师来我们也浑然不觉，美术课一下课，胡老师很气愤地走了进来，严厉地批评了我们，他的目光严肃地看着每一个人，我们受不了那眼神从我们身上掠过的感受，直到现在，我的脑海中仍牢记着胡老师批评我们的话，永远忘不了他的眼睛，忘不了他深深的教诲…
自从胡老师与我们相处，他毫不费吹灰之力将那几个班上的“风头鬼”轻松治服了，同学们都怕胡老师的“东狮怒吼”，没有亲身体验过还不知道胡老师的厉害，叫一声能把屋顶翻过去，能把人吓人半死。胡老师虽然对我们严格要求，但确非常关爱我们，每当有人向胡老师问题目时，他马上提起十二分的精神，百分百耐心地教你题目，一一地讲给你听，当你有需要的时候，胡老师会向你伸出援手，让你感到无比的温暖。开学的第一天，就是一个典型的例子。
开学的前一天，我没有收到老师发来的短信息，不知道带多少钱去学校，于是我便问了同一个小区的陶盛嘉。来到学校，无意中发现我带的钱不够。我问了下同桌，原来是少带了40元的实践费。“这回死定了，啊啊啊！亲娘四舅二奶奶！怎么办呀！”我在心里说道。当老师点到我的名字时，我急得跟热锅上的蚂蚁，急得不知该怎么办，没有办法，我只好拖着沉重的脚步，捏着10元钱走上去，心里如同七个掉桶打水―七上八下，“你怎么只有10元？”胡老师仰起头，温和地问。“我…我只有10元，我没有收到短信，不知道要带多少钱”我低着头，怯怯地说，“我先帮你交50元，下次你再带给我，好吗？”我抬起头，不免有些惊讶，“嗯！”回到座位上，我的心情十分激动，是一种感谢，一种敬佩，感谢胡老师能在需要的时候帮助我，敬佩胡老师助为人为乐的美好品质。
就这样一位老师，他爱岗敬业，关爱学生，乐于助人，虽然有些严厉，但他在同学们心里，他仍是一位老师……
老师人类灵魂的工程师。的确是这样，天空因老师而明亮，阳光因老师而温暖，生活因老师而精彩，老师您就像一只美丽的画笔，使我们的生活多姿多彩，又向无私奉献，辛勤朴实的蜜蜂。愿花谢时，您们都已桃李满门。
而我今天想要说的这位老师是一位十分风趣和蔼的老师，庞老师。庞老师是位年龄不小的一位博学慈祥的人。黑黑的头发中混杂着几根白发，在她圆圆的而又粗糙的脸上有着一双明亮的眼睛，仿佛能洞察一切，身材有些微胖，但仍然掩盖不住她的敬业与慈祥。
记得有一次上课，“咳咳”老师咳了两声，脸上阴沉沉的。1眼睛眯的仿佛一粒沙子都容不进去，空气仿佛都静止了，一种“杀气”弥漫开来，好像窗外的鸟儿都不叫了。是的，我们惹老师生气了怕。老师“啪”把书一扔，但是我依然从庞老师的眼中看出对我们的一丝期望和宽容。老师不仅没有责罚我们还仍然上课，我的心咯噔一下不，曾想到老师的温柔和严厉在一起时的眼神中透露出的光芒像刀一般刺痛着我的心灵，同时一股暖流涌上心头。2窗外的杨树发芽了，飘来阵阵花香，夕阳照在黑板上，照在老师的脸庞上，也照在我的心上，我知道老师是爱，我们每一个人的。在老师的心里，在我们的心里，总有一个地方饱含着我们师生对彼此的爱。
不知道有多少日日夜夜，老师们无私地贡献着。3昏暗的灯光下，衬着老师们佝偻的背影，但却不曾有一丝的倦怠，作业堆成了小山，把老师的身影淹没在作业本中。桌上的水杯，从冒着白烟倒放凉，但老师对工作的热情却始终不凉。你看庞老师戴着眼镜，弓着背，皱着眉，头上的川越来越深，一直工作到深夜，把自己的青春和精力都献给了这伟大的工作。
教师这个神圣的职业栽培了一代又一代的学生。十年树木，百年树人，说得可谓就是老师了，老师们坚守在自己的岗位上，每当深夜来临，明月洒进房间，我们总会想起我们最敬爱的老师们。希望每一年的那棵杨树开的都会十分灿烂！
新的学期开始了，张老师您来到了我们班，开始担任我们班的班主任及语文老师。望着面前全然陌生的您，我的心沉浸在悲伤之中。以前那位幽默、风趣、令我崇敬喜爱的戚老师被调走了，浓浓的不舍在我心中四处弥漫。您那陌生的脸庞，����有神并透着严厉的眼睛及冷硬的话语，使我的心慌了。我多么希望我亲爱的戚老师能够回来，能够继续教我们。您的到来使戚老师离开了我们，我不喜欢您，我心中滋生出对您的丝丝恨意。我在心里筑起了一道厚厚的围墙，把您关在了墙外。
慢慢的我发现您并不像我认为的那样冷酷无情。虽然您依然没有戚老师那样幽默，但是您让我感受到了女老师特有的柔情。您会耐心地教育我们；常跟我们谈心；关心我们是否能适应您上的语文课；您会认真听取我们提出的意见；您帮我们改掉身上的坏*惯；您让我们懂得一个人的品格比学*成绩远要重要的多……在短短一个月的时间，您却教会了我们很多很多，我心中的墙开始松动了。
后来发生了一件事，使我心中的墙彻底倒塌了。那一天，我丢失了语文每课一练。我翻遍了抽屉和书包就是不见它的踪影。放学后，它依然没有出现，而您却来到了我身边。您陪着我再次仔细寻找。您还带我去您的办公室和寝室找，您怕自己在批改时将它遗漏在某处。一本小小的语文每课一练，您陪着我东找西找，找了一个多钟头。您还不停地安慰我，让我不要着急，您还说：如果明天再找不到您就给我再买一本。那时我嘴上并没有说什么，但心里却充满了感动。
当我要离开校园时，您说要送我回家。我再三拒绝，最后您坚持把我送到了校门口。一路上您用您温暖的手牵着我。在我们的手相握的那一刹那，我仿佛被电流击过。我心里源源不断地涌出阵阵暖流。这股暖流在我心中澎湃，在我身上沸腾。它冲垮了我心中的那道墙，冲走了我这之前对你的误解，冲掉了您我之间的芥蒂……刹那间，我懂得了老师您的心。
老师，您并不可怕，并不凶狠，并不冷酷，老师，我想对您说：老师，您是好老师。
在我们的生活和学*中，有很多老师把我们当成亲生父母。他们不厌其烦地培育我们的树苗，把我们当成亲生孩子一样对待，关心我们，帮助我们了解很多东西，帮助我们学*很多新知识。
在我上幼儿园的时候，有一个刘老师对我特别好，我永远不会忘记她。
记得有一次，下大雨的时候，很多孩子都被父母接走了，活动室只有我和两个孩子。我家虽然住在幼儿园后面的家属楼里，但是雨下得很大，我也没带伞，我爸妈就出去了。那时候我还小，没有家里的钥匙。等了很久，两个孩子已经被接走了，但是我妈还没有来接我。碰巧刘先生今天值班。他看见我匆匆忙忙。他走过来抚摸我的头说：“一帆，去老师家。老师会给你做饭。等你妈回来，老师再送你回家。你会和你的小弟弟玩得很好吗？”看到刘先生慈祥的面容和温柔的话语，我不由自主地点了点头。然后我和老师打着伞走进了雨中。我老师家离幼儿园不远。一路上刘老师把伞的大面给了我，把小面给了自己。来到老师家，看到了几个月大的小哥哥。他只能说“宝贝―宝贝―宝贝”。老师一边擦她漂亮的黑发，一边问我吃什么。我说：“刘先生，随你便。我什么都能吃。”。老师听了笑了。
第二天，我来到幼儿园，发现刘老师病了。她的喉咙很疼，头也疼，但她仍然坚持要来上班。午休的时候，老师叫我们睡觉，自己坐在椅子上，吃着又黑又圆又大的药丸，难以下咽。看到他们我很难过，都是我的错。昨天，老师感冒了。下午起床后，我对老师说“对不起”。一开始，老师说：“张耳和尚想不通。”后来她笑了，两片花瓣一样的嘴唇张开了，看起来更漂亮了。她对我说：“你和我都不难过，昨天晚上还冻着呢。”我更难过，老师。这是为了不让我难过！
多好的老师啊！我不仅关心我的家人，而且尽一切可能关心我的孩子。不知道有多少和我一样的孩子得到过老师的关心和照顾。多仁慈的母亲啊！用她纯洁善良的心对待身边的每一个人。可惜现在她转学了，我很难见到她。但是我还记得老师和蔼可亲的脸，刘老师，我是多么想你啊！
——记我的一位爱学*的同学作文实用五份
她长着高高的鼻子，圆圆的眼睛，一张樱桃小嘴。她很爱学*，也很爱画画，你们猜，她是谁?没错，她就是我的好朋友倪雨馨。
倪雨馨很爱学*，一听到快要期末考试了，就认真复*。她早上到校读课文，复*生字。复*完后，她自己考自己，一边读还一边背。上课时，她积极举手发言，下课后，她认真复*，真像勤劳的小蜜蜂。放学了，她回到家第一件事就是做作业，认认真真，态度端正，很少玩。考试时，她从来不抄别人的，一丝不苟，总在前几名。有一次，她有道题不会做，向我请教，我告诉了她，就准备跟她去玩，没想到，她却说：“我去复*，你去玩吧!”倪雨馨，我从心里佩服你。
倪雨馨也很喜欢画画。有一次，我让她画画，她寥寥几笔一个可爱的小姑娘就诞生了。我让她画山水画，不一会儿，栩栩如生的山水话就画好了。望着那高高的山。清清的水，我感到心旷神怡。
倪雨馨，你真爱学*，告诉你，“一份耕田，一份收获。”希望你期末考试能考好!
班里有许多爱读书的好朋友，但在她们之中，最爱读书的，就要数新曙了。
新曙爱读书，一进她他的书房就能看出来。书架上摆满了书，书桌上摆满了书，不论哪里，都摆满了书。新曙不仅爱看书，看书时也很认真，不管是谁在大声叫着她，也别想让她的眼睛离开书。
记得有一次，我到新曙家去。我在门口大声喊了她几句都没答应，我还以为他没在家呢。跑到书房里一看，原来新曙在看书呢!我有大声喊了几句，新曙没反应，我只好不耐烦的.坐在一旁等待新书把书看完。半小时过去了，只见新曙有时用手在桌子上比划着，似乎在计算着什么;有时用手托着下巴，似乎在思考着什么;有时微微一笑，我想一定是书里有一些有趣的地方;有时还拿起笔，在书上划着好词好句。过了大约一小时，新书就把书看完了，准备把书重新放到书架里的时候，看见了坐在一旁的我。急忙问：“韵铭，你什么时候来的?你来了怎么不告诉我一声?”“呵呵，我来这了一个小时啦!看你看书看得那么认真没去打扰你。”我答到。“原来是这样啊。”新曙说到。
在嘻嘻哈哈的笑声中，我们玩了起来。自从这件事之后，我做事的时候，就像新曙在看书一样，全神贯注。
王涛，一个又矮又瘦的男孩。大脑袋上长着蓬松的头发，好像乱稻草一样。可能是经常感冒的原因，鼻子里不是窜出一条鼻涕，一吸“呼”的一声上去了，一会儿又流下来了，好像夹面条。这样的人我一直离他远远的，可是这学期居然成了我的同桌。唉，我真是倒霉透顶了，我用面条上过吊，用豆腐撞过头，也无济于事，苍天啊，大地啊，老天爷怎么这么对我不公*啊!
但是人不可貌相，海水不可斗量。或许是我不理睬没人玩的缘故，他一直认真地学*。上课前认真预*功课，上课的时候积极举手发言，老师讲的重难点他都一字不漏地记了下来。对于老师的问题，他经常对答如流，为此老是受到老师的表扬，深得同学们的喜爱。我和他的话也渐渐多了起来。通过聊天知道他的父母都在外打工，是爷爷奶奶照顾他的生活，他非常想念爸爸妈妈。我和他走得更*了。
有一次，数学课刚下，王涛在盈亏问题上有一道题不懂，便来问我。当我一步一步告诉他后，他冲我一笑，说了声“谢谢”，便回到座位上继续订正起来。在最*的几次数学测验中，总是“金榜题名”，看来我应该好好向他学*了。
读了一本好书，等于交了一个好朋友。而有个好同桌，却胜读了十年书。我能跟一个争取进步的人成为同桌，确实是件幸运的事情。
她长着高高的鼻子，圆圆的眼睛，一张樱桃小嘴。她很爱学*，也很爱画画，你们猜，她是谁?没错，她就是我的好朋友倪雨馨。
倪雨馨很爱学*，一听到快要期末考试了，就认真复*。她早上到校读课文，复*生字。复*完后，她自己考自己，一边读还一边背。上课时，她积极举手发言，下课后，她认真复*，真像勤劳的小蜜蜂。放学了，她回到家第一件事就是做作业，认认真真，态度端正，很少玩。考试时，她从来不抄别人的，一丝不苟，总在前几名。有一次，她有道题不会做，向我请教，我告诉了她，就准备跟她去玩，没想到，她却说：“我去复*，你去玩吧!”倪雨馨，我从心里佩服你。
倪雨馨也很喜欢画画。有一次，我让她画画，她寥寥几笔一个可爱的小姑娘就诞生了。我让她画山水画，不一会儿，栩栩如生的山水话就画好了。望着那高高的'山。清清的水，我感到心旷神怡。
倪雨馨，你真爱学*，告诉你，“一份耕田，一份收获。”希望你期末考试能考好!
我们班的同学很多，他们有的爱学*，有的爱跑步，有的爱唱歌……今天我就写一位爱学*的同学——刘培佳同学吧。
刘培佳是我们班的学*尖子，每次考试她的成绩都在97分以上，这离不开她爱学*的性格。
去年冬天的一天，下大雪了，同学们都特别兴奋。下课铃声一响，大家都飞快地跑到操场上去玩雪，唯有刘培佳静静地坐在教室里写作业。回到教室，我说：“刘培佳，你怎么不出去玩呢，外面太好玩了。”她却说：“我的课堂作业没写完呢。”“可同学们都没写完呢!”我不以为然地说。
刘培佳还告诉过我，每天下午放学回家除了写老师留的作业外，还要完成爸爸留的语文和数学试卷各一张呢。我说：“那你就不烦吗?”她笑了笑说：“只有*时多学多做，才能有好的成绩啊!”
刘培佳同学每天很早就来到学校晨读。所以不管哪一天，只要我一进教室，就看见刘培佳端正地坐在座位上，认真读书的身影。
刘培佳像是一个受控制的机器人似的，能抵挡住各种游戏和玩乐的诱惑，不管周围的同学如何地疯玩、打闹，她都能静下心来学*，真是一个爱学*的好同学。
