我的一位同学作文 (菁华5篇)

首页 / 作文 / | 2022-10-30 00:00:00 作文,同学

我的一位同学作文1

  扁扁的大脑袋,剪着个“西瓜太郎”的头型,晃眼一看会觉得他的脑袋看起来像土豆头,很搞笑。他说起话来带着小小的幽默,令人情不自禁的想笑。他就是著名的——钟—博—闻!

  他在我们年级可出名了,说起X年X班的“捣蛋大王”XXX,有谁不知道?上课不听讲,下面说小话,随时都在和别人打架,不时还给我们班主任惹出点麻烦,真是个令人头疼的学生!可是,就算他成绩差、表现不好……也并不代表他没有出彩的特点,他最大的特点就是把帮助别人放在第一位,付出的代价放在第二位!

  那时我们还小,才三年级,教室在一楼,窗户正对着繁花似锦的操场,令人赏心悦目。记得,那是一个愉悦的课间十分钟,大家都安静得坐在教室里,突然,两个同学站了起来,如疯狗般在教室里追逐狂打,其中一位同学“潇洒”地将手一挥,只见贺贝贝的橡皮擦“以优美的芭蕾舞姿动作跳”出了窗外,她正准备冲出去拣,上课铃声很不客气地响了起来“怎么办?下节课数学考试,朱老师是不准借文具的呀!”贝贝急得大叫,额头上冷汗都冒出来了,眼泪已在眼眶中滴溜滴溜转了,不知所措。

  这时“捣蛋大王”XXX玩完了游戏回来,了解情况后,奋不顾身的从窗户跳了出去,将不准翻窗户这条命令抛在了脑后,一心只为帮助贝贝找回橡皮擦,不一会儿,橡皮擦是回来了,可哪知道这节课换成了语文课,李老师来上,她刚进教室时,XXX从外面翻回来了,呵,他俩正好遇上,真是倒霉透顶,李老师当然是狠狠地批评了他,但是,不管李老师怎么说,他一点也不争辩,全当自己的错,同学们都快替他急死了!贝贝呢?因为那时太腼腆、胆小,害怕得一句话也不敢说,可是她又想说,这两种矛盾的心理在一起时贺贝贝更是不知所措!

  事后,XXX被李老师狠狠的教育了一顿,没有在李老师面前反咬贝贝一口。于是,他被罚写了500个字的日记,整个学期的课间十分钟都不许出去玩,而这些惩罚他都默默地承受着,没有说些什么“贺思懿,我一定要报仇”“我要把我受的翻倍还给你”一类的话,而贝贝也向XXX道了歉,他却说:“帮助你是我自愿的,你不必道歉。”于是一场“翻窗风波”就这样过去了!

  我猛然发现,XXX原来给我的印象是那种上课不听讲,随时都在和别人打架,不时还给我们班主任惹出点麻烦,不*易*人,令人头疼、冷漠的坏学生,于是本能的疏远了他,但那印象是假的,在这件事情发生后就彻底的改变了我对他的看法,我发现其实他是一个拥有善良的心灵的孩子,宁愿自己多受一点苦,也不愿意将自身的利益放到第一位的孩子,我真的很希望老师和同学们看到“玉石”的珍贵,忘掉他的瑕疵,如果可以,那就帮助他“去掉”那些“瑕疵”!

我的一位同学作文2

  在班级里,有很多让我敬佩的同学,可是,如果说起最敬佩的人还是她——我的好朋友刘佳怡。

  她长着一张肉嘟嘟的瓜子脸,白里透红的,大大的眼睛藏在粉色的眼镜后面,小小的鼻子,红红的嘴唇,漂亮极了。她有一双灵巧的手,皮肤白嫩嫩的,美丽极了。她喜欢看书,喜欢画画,喜欢做手工……她的优点像天上的星星一样,数也数不清,所以我是打心眼里越来越敬佩她啦!

  刘佳怡乐于助人。有一次上体育课的时候,我走在路上不小心把脚扭伤了,刘佳怡跑来到我跟前,慢慢地扶我坐到操场上的椅子上,关切地问我:“疼得厉害吗?要不要去校医室看看?“我试着活动了一下脚,对她说:”没事,我休息一下就好了。你去上课吧。“她不肯走,不放心地说:”我陪着你吧。“我一下感到心里暖暖的,脚好像不那么疼了,对她说:”你要迟到了,赶快去向体育老师给我请个假吧。“她想了一下,叮嘱我说:”你确定没事,也别乱动哦。“然后就赶紧去操场集合了,我看到她走回队伍的时候,还朝我看了一眼,好像在说:”赶快好起来!“我心想:“我一定要向刘佳怡学*乐于助人!”

  刘佳怡还是一位负责的小老师。有一次,我有好几道题不会做,我就向她请教。刘佳怡给我讲题的时候,讲得非常仔细:先算什么,再算什么,然后给我分析了一下为什么这样做……可是我还是没有听懂,刘佳怡又给我耐心地讲了一遍,讲完还学何老师的样子让我给她讲一遍,我急得抓耳挠腮讲不出来,于是她只好给我讲第三遍,这一遍讲得更仔细了,一边讲,还一边给我画图,我终于听懂了!我忍不住喊起来:“懂了懂了!“并给她讲了我的理解,她一听对了也开心地笑了。我又接着问她了两个不会的题,她一点都没有嫌我烦,说:“简单,是这样的……“就这样,刘佳怡把我所有不会的题都讲了一遍,我听懂了,做对了,忍不住蹦了起来。啊,她真是个优秀的小老师。当我这样夸她的时候,她只是笑了笑。

  我敬佩我的好朋友刘佳怡!

  现在,我们的关系越来越好,我越来越喜欢她,我们要形影不离!

我的一位同学作文3

  在之前一段时间,有一句话很流行,叫做“勇敢牛牛,勇往直前!”这句话现在套在我们班中再也合适不过了。

  在一堂数学课上,数学老师正在给我们传授知识,学霸一号听得津津有味,回答老师的问题时,声音响如雷,犹如那位大退曹兵的燕人张翼德。

  这时,只闻学霸一号一声巨吼:“老师,你这讲错了,应该要……”“不就是这样的吗?”许多同学站在了吴老师那边。“算了,算了。”吴老师想结束这个话题,可学霸一号依旧不屈不挠,非把吴老师给说服不可。旁边,则是一群无奈的同学,估计在他们心中有一个共同的想法:能不能讲下一道题了啊?

  一堂语文课中,戚老师正在讲“自律”。“到了你们初中,老师们都不会来晚自*,全靠同学们的自律,丁同学与韩同学的妈妈就是初中老师,你们可以去问她们。”

  此时,丁同学正在与陈同学小声交谈,突然听见戚老师说起,便与邻座的韩同学相视一眼,便异口同声地喊:“没有啊!老师都呆在教室里的,不回办公室的。”周围的同学笑成了一片,戚老师看见自己闹出了一个笑话,便硬着头皮接着说:“那老师肯定不讲课的!”“没有啊,老师一直都在上课。”这几句话,把笑声推向了高潮,厉同学笑的时候,张着嘴,椅子一摇一晃;刘同学笑时,马尾辫在那里一会儿左一会右;丁韩二人似乎也很高兴,一直保持着迷之微笑。“

  “唉,你们两个就是情商太低。”戚老师摇了摇头,就说了这一句话。这让本已*息的笑声又东山复起了,整个教室乱成了一锅粥。笑声透过的门隙,传出了很远很远,足有十里之外。

  勇敢牛牛,不怕困难,勇往直前,敢于抬杠。这句话已经是我们班不可左右的座右铭!

我的一位同学作文4

  我有一个活泼可爱又十分勤劳的同学,叫吴佩琪,她不仅是我的好同学,更是我的好朋友。

  说她活泼可爱的原因是她每一次和我一起出去玩的时候,她总是活蹦乱跳的,像一只活生生的“小白兔”而且这是在我的耳朵旁边叽叽喳喳说个不停,真的很像一只小鸟一样。出门还蹦蹦跳跳的呢!

  说她十分勤劳是因为她很少有时间出去玩,她天天在家里帮她的妈妈带弟弟、洗衣服、晒衣服、打扫卫生。也是因为这样,所以我基本上去吴佩琪家里找她,也无济于事,意思就是说我去找她玩,她的妈妈总是想方设法找来种种借口不让佩琪出去玩。即使可以也在那里拖延时间,搞得我时间来不及,所以就走了。

  她在美术方面特别厉害,如果你翻开她的美术簿,你会特别吃惊,因为她的美术簿里面每张画不是优+的话,那一定是优。而且,她的成绩单上面已经连续四年美术都是优+了。这就是她的优点。

  说到她的缺点,和*常人都一样,那就是粗心。说到粗心,那就让我想起了她有一次考试,因为漏题和错别字被扣掉了6分,所以她才考了94分,她因为这个伤心了好几天呢。

  这就是我活泼可爱又十分勤劳的同学吴佩琪,你们记住她了吗?

我的一位同学作文5

  他——小S,一个普通中学普通班上的普通学生。没有帅呆酷毙的颜值,也没有惊天地泣鬼神的事迹,可他却始终是班上的焦点人物。有了他,班上总是发出源源不断的笑声,且看——

  歌王舞王非我莫属

  上午第三节体育课上,体育班委和往常一样,带领大家正做着准备活动。当做到膝关节动作时,不知是谁喊了一句:“看啊,快看小S!”紧接着就是一阵狂笑。随即有人评论:“辣眼睛,画面太美,不忍直视!”我循声望去,只见小S微闭双眼,眉头上扬,臀部翘起,肆意妖娆的扭动着他并不是十分纤细的腰。扭到忘情之时,嘴里还哼起了网上的流行歌曲《隔壁泰山》:“我是隔壁的泰山,抓住爱情的藤蔓,听我说,嗷嗷嗷嗷嗷嗷……”大家更是捧腹大笑。这震耳欲聋的笑声引来了体育老师,老师板着一张零下50度的脸,严肃的说:“小子挺能歌善舞啊!你怎么不去参加《舞林大会》呢?给我站到一边,唱跳一节课。”小S望着雄狮一般的老师,垂头丧气,悄无声息地站到了一边。

  百米赛跑我拿第一

  看那,小S又在干什么!只见他把蓬乱的头从柜子里***,一个劲地望着手中的表。而老师仍是口若悬河,滔滔不绝。我正疑惑不解地看着他,这时,“叮铃铃”,上午散学的铃声响了。这时,眼前猛地刮过一阵风。嗬,小S早已以迅雷不及掩耳之势冲出教室,站在了门外第一的位置上,并且还向教室回眸一笑,似乎在说:“今天我第一喔!”可老师还未宣布下课,大家目瞪口呆。老师也一脸懵圈,三秒钟后怒气冲冲地把小S喊回尅了一顿,并罚他站在最后一个。这真是“聪明反被聪明误”啊!事后,同学们都调侃地说:“那速度放在百米赛跑上绝对能拿第一。”

  宿舍有我绝不冷清

  中午,吃得满嘴是油的小S从食堂回到宿舍。他并没有受到上午两件事的打击,照例先去别的宿舍“大闹天宫”了一番,然后才回到他的花果山当“美猴王”。静校铃声响后,他依然豪情不减,嚷着非要我们听他讲故事,我们说不过他只好口上答应了。“从前有个……”他兴致勃勃的讲着。突然,老宿管出现在窗口,只见小S迅速装出熟睡的样子,一个劲的打呼噜。我心想:演的真像,不当演员真可惜了!老宿管走后,小S猛地翻过身来,一对小眼睛骨碌碌地扫视着门口,然后晃着脑袋说:“老头子,想抓我,没门!”于是,他又讲起那令人犯困的故事,这时忽然传来一声“601,6号床讲话,扣分!”,声音不大,但字字入耳。大家都猝不及防,毛骨悚然,没想到老宿管又杀了回来!小S懊恼不已,他郁闷地说:“果真‘姜还是老的辣’啊!”因为讲话扣分要回家两周,所以我们纷纷为他唱起了送别之歌:“啊,朋友再见!啊,朋友再见!啊,朋友再见吧再见吧……”

  这就是我的同学小S,一个活泼开朗,幼稚童真的男孩。


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——我的一位同学作文9篇

我的一位同学作文1

  我初中的学*生活不知不觉间已经过了一年半,这一年半以来,有幸结识了一群可爱的同学。我们之间或关系亲密,或关系生疏,或闹些小矛盾,或互帮互助,或取长补短……

  相处时间一长,那些性格、特点十分特别、十分突出的同学特引人注目,如:乐于助人的同学,学*用功的同学,调皮捣蛋的同学等等。今天我要说的这位,是我一位关系不错的同学,他虽然不是很完美,但在我眼中他十分的有“特点”。

  他在男生中身高真的不算高,看起来廋小文弱,但事实上他的体质还是不错的,体育课跑步时他常常冲在最前面,这种矮廋又结实的人,我倒是很少见过。在*时的学*上也还不算差,数学、物理等需要灵活思维的学科成绩都算优秀,可算得上大脑灵活。班上的值日等劳动他干的也十分的积极,完成工作十分负责,是个精明能干的人。

  但这些,还不算是他“特别”的地方,还不是我真正欣赏他的闪光点。

  *时上课,一般都是老师在讲台上滔滔不绝的说,我们只是时不时的点头,记记笔记,语文、英语课更是如此。课堂上如果老师问个问题,之前不管是在讲话、在听课,还是在开小差的同学,都纷纷缩头缩脑,生怕老师叫到,有如石沉大海般毫无反应。

  通常在万分尴尬,老师无奈的时刻,总是会有一只小手举起,这只小手给了老师无限希望,老师说:“就你来回答吧!”他兴奋的站起来,说出了可能已经思考很久的回答。“不准确,请坐下!”老师的评价多少让他有点失望。课后同学们笑话他回答问题不经过脑子,更让他显得有点失落。不过下次有机会他还会这样大胆的举手说出心中所想,而全然不顾同学们对他的嘲讽。更多回,他是答对了。

  遇到没弄明白的地方,他更是不吝惜去问。一次上生物课时,他问了一个挺简单的问题,老师一听这么简单,没有回答他反而教训了他一句,叫他下次不要再问些无难度的问题。但他没搞懂,他是决不会罢休的,过了一会儿,他又问了老师这个问题,这一下彻底激怒了老师,老师说“下次再这么不动脑筋,就出去罚站,别听课了!”同学们听后哄堂大笑,他不解而又委屈的表情,让我十分同情。可他仍没有放弃,下课竟来向我请教,我就把自己知道的详细地跟他说了,他听后茅塞顿开,谢了我一声后,才如释重负般蹦蹦跳跳地出去玩了。

  他的特别之处就在于:不论什么时候,都敢于表达自己心中的看法,不害怕他人的嘲笑。而我们有时太过谨慎、考虑太多,遇事畏首畏尾,反而真的值得向他学*。

我的一位同学作文2

  我觉得最值得我学*的同学是李子杰,他的智慧、热心和领导时的样子,就是我最想学*他的优点。

  李子杰虽然和我一样是四年级学生,但他确有如六年级生的智慧。听完他说的每一个字、句,就彷彿在听一位拥有很多智慧的博士说话,所以当他站在我身旁时,总会让我感受到一种智慧的气息;当然,他也有搞笑的时候,像说说笑话,演一些让人看了会开怀大笑的动作,这就是他的搞笑方法。

  “哇!李子杰生气了!”听到了这句话后,全班立刻安静下来,就像碰到一只大黑熊似的,没有人敢出半点声音,因为我们伟大的班长—李子杰生气了,要谁敢再说话他就完了。现在知道班长的厉害了吧!所以以后千万别随便让他生气呀!可是你可别被班长生气的样子给吓到了喔!其实他*常可是向一个小女生一样温柔、善良又热心的喔!

  不管是像博士的他,还是当班长的他都是我想学*的他,所以我一定会尽全力的向他学*,并且变的比他强,让他对我另眼相看,也让我有更大的进步。

我的一位同学作文3

  刚来到新学校时,我还不认识他。换了座位后,我跟他同桌,可依旧对他不了解。但后来我们志趣相投,慢慢的,开始了解对方。

  他是个爱笑的人。就拿那天写作课上发生的事来说吧。老师要开会,就给我们布置作文,作文主题是写班上的同学。我环顾四周,目光落在他的身上——嗯,就写他了。我正在构思时,他对我说:“嘻嘻,我们这一组有三个人写我耶。你准备写谁?”见他的样子,我灵感马上来了,低头写下一段。他凑过来,读着这些文字,笑嘻嘻地说:“嘻嘻,我知道你要写谁了。”我抬起头,只见他眼睛眯成一条缝,露出两颗洁白的大门牙,还有两个若隐若现的酒窝,不时发出“嘻嘻”的笑声。原本教室里安静的气氛被他的笑声打破,班上的同学们都哈哈大笑。

  他十分热爱书籍。只要有一本书能吸引他的注意力,他就会放下手中的活,静下心细细地品读。无论外面有多么的吵闹呢,他都不会受到影响,因为他早已沉浸在书的海洋里了。我一次无意间看到了他的随笔,上面写着:“昨天我被我妈说了一顿。这是因为什么呢?还不是我看书而耽误了睡觉时间。嘻嘻!”

  他非常的自恋。有一次上数学课,杜老大说他原来有个学生,不仅成绩好,还长得好看。这时,他小声地对我说:“No,他还没有我长得帅。”接着,他用手把头发往上一撩,还摆出一副他自以为很酷的姿势。

  他还有一点点搞笑,也可以说是厚脸皮。他在与别人打架之前,他会找一个人,喊那个人拉着他的衣服袖子,然后他对别人说:“不是我不想打你,是他拉着我的,所以今天放过你一马。以后不要再让我看见你。”他说出这句话时,周围看热闹的同学都笑了。

  他,就是这样一个人。太过于自恋,又阳光开朗,还热爱书籍,有一点点搞笑的人。

我的一位同学作文4

  我们班的同学那是能说会道、能歌善舞、能写会画,不过其中最会吹牛,最爱多管闲事和废话最多的人非嘉业莫属了。沈嘉业!在学校多么响当当的名字,干过的好事真是数不胜数。比如上课插嘴、被老师罚站、作业忘带等等。算得上是我们班最有亮点的学生了。

  那嘉业上课是怎样的呢?右手抬着头,生怕头会掉下来似的。另一只呢?则握着枝笔,还时不时懒洋洋地翘着兰花指。两只脚得瑟得摆在桌脚旁,活像位快活的大爷。讲课时,有完没完的插上一两句话,一直都是笑眯眯的,让人感觉是位古代的地主。口头禅就更离谱了:沈嘉业不管你是男是女,统统都会管你为:“大哥——”。与此同时,还会双手一摊,显现出一副窘迫且无辜的表情。

  除此之外,嘉业还有个与身俱来的缺点,那就是:不仅自己损人,还被别人损。一次,胡老师对全班说教,我们正专心听讲时。嘉业翘着腿,吊儿郎当地冒出来一句:“就是做人要有节操嘛!”说完,有甩了甩手中的笔。我们哈哈大笑,周围的同学趁机起哄,“那你自己呢?”“自己节操都碎了一地了!”……无奈的胡老师笑着,指着地上“你脸皮厚的连把节操都掉地上了,已经被别人踩过去了。”我们立即又哄堂大笑。嘉业用无辜的眼神看着老师,肩膀一耸,张大了嘴巴,都能吞下灯泡了,整个人都惊呆了似的。谁让他哪壶不开提哪壶呢?劝诫他一句:书犹药也善读之可以医愚。虽然沈嘉业有很多缺点,他却是一个不折不扣热心的人,会主动帮助别人。但几乎每次都会帮倒忙,所谓哑巴吃黄连有苦说不出。比如说嘉业帮人搬书,本来挺好的,半当中又摔了一跤,可不是嘛,就这个道理!

  正因为有了各种性格的人,才有了这个班级;有了各样的事,才会使我们的班级充满欢声笑语。

我的一位同学作文5

  在我们班里,有许许多多的同学,他们都特别可爱,阳光。现在,我在这里向大家介绍与我非常要好的一位同学——孙谢缘。

  孙谢缘是一个非常可爱的女生。她的个子高高的,略微黝黑的面庞上嵌着一对明亮的大眼睛,不过,那双美丽的眼睛却被一副眼睛牢牢地箍在了后面。一只小巧的琼鼻下有一张能说会道的嘴。

  因为戴着眼镜,所以孙谢缘总是让人感觉她是那种斯斯文文,恬静乖巧的女孩儿。其实只要与她相处下来,你就会发现她是那种开朗活泼,热情阳光的外向姑娘。她总是和我们在一起打打闹闹,度过快乐的课余时光;她总能搜集一大堆笑话讲给我们听,逗得我们捧腹大笑;她总爱在非常高兴的时候,突然跑过来亲我们一口,让我们措手不及……

  不过,她可不是只爱玩儿,在课堂上的她更让人耳目一新。在老师提问的时候,她总能积极举手,并且在老师喊她回答的时候,用最准确的的语言征服这些问题;当作业本发下来的时候,总能看见在孙谢缘工整的字迹下发现一颗又一颗星。她品学兼优,受到语、数、英三位老师的一致好评。

  相信通过我的介绍,你们也开始喜欢我的这位可爱,美丽的孙谢缘同学了吧!

我的一位同学作文6

  一、

  我发现,班级里有许多同学考试没考好都是紧张害怕地回家,家长得知分数,就要挨棍子了。我最要好的同学,她也是这样,语文考试,考了84分,她对我说:“我妈一定会打死我的,上次考86都被打的很掺,更别说这次了……”

  我同情她,我苦笑着说:“你可惨了!”

  第二天,她说昨晚被打了,又被骂了。她很伤心。

  我妈妈很有理智,我考得再差,她也不打我不骂我,有一次,我问妈妈:“我发现你与众不同。我考那么差你都不打我不骂我。”

  妈妈说:“打有什么用呢,骂有什么用呢?下次再努力不就行了,孩子成绩差,那都是现实了,孩子学*态度不好,那才挨打。”

  嗯,我觉得有道理。

  据说,有一位男同学,上课时,老师讲到考试考差了家长怎么样,一位男同学大声说:“没错,我妈拿衣架打我,打断了三根衣架!”

  我心里想:你还好意思说,这么乐观!

  二、

  我们班主任姓邱,是英语老师,英文名叫Linda,我们都叫她Linda。她可严厉了,全班都怕她。

  她惩罚可恨了,1000字检讨,写完交给她检查,才能放学。那些无辜的好惨,那些写字慢的恐怕回不了家了!我写得快,合格了,但手麻了。

  Linda最讨厌我们上课讲话了,我们是“话唠子”班。上课铃打响,我们还在讲话,有人看到了Linda从走廊走来,马上大喊:“ Linda来啦!安静!”

  全班顿时马上整理,坐好,准备英语书,摆好桌子,坐端正。但我们刚刚吵,被Linda听到了,我们又要挨骂了。

  “你们真是,话痨子班,讲讲讲,讲个不停!这么不像话!你们……”她开始骂我们了,这通常要十几二十分,不过这样也好,不用上课了,就是不用学课文那么久了。

  Linda常常说:“你看看4班,他们上课认真,纪律又好,成绩也好。你们呢!天天讲话!不遵守纪律,再聪明有什么用!你看看数学老师,都在办公室跟我说了:‘哎呦,3班话真多,讲个不停!’。”

  这个时候,全班不敢动,不敢说话,教室里除了Linda再骂,没有一丝动静。

  三、

  班里总有几个学生,带坏了整个班的风气,他们调皮捣蛋,爱讲话,玩手机,发呆,欠作业的都有。Linda一直都在骂他们,到了最后终于受不了了,把他们靠墙边,一个人坐,不再管他们。

  其中只有一个女的,她上课玩手机,整天更别班的男生混在一起,她很矮。脾气暴躁,爱打男生。班里男生称她为“暴力女”

  我们班还有一个高高瘦瘦的,美术老师称他为“妖精”,他又高又瘦,又丑,整天妖媚地坐着。

  我觉得我们班好特别。

我的一位同学作文7

  同学,多么亲切而又熟悉的字眼。在我的记忆中,就有这样一位给和我无限温暖与快乐的同学——舒芷琪。

  舒芷琪整个人瘦瘦高高的,一头干脆的深黑短发,眼窝有点儿深,带点儿混血的感觉,眼睫不长但十分浓密。那对双眼皮漂亮得让我怀疑是用刀切割出来的。

  舒芷琪有一种“不到黄河不死心”的执着精神。

  一次寒假,我与舒芷琪相约来攀岩馆挑战一番。

  攀岩馆内有许多人工攀岩墙,墙壁凹凸有致,十分惊险。我和舒芷琪戴上头盔,系上攀岩吊带,穿上登山鞋。一切准备就绪,只听舒芷琪中气十足地发号施令:“一,二,三!Ready Go!”

  舒芷琪一手举过头顶,抠住凹点,一脚**另一个凹点,只见她那弯曲的腿用力一蹬,身体就好似越过了一个台阶。她又伸出另一只手,迈出那又长又细的腿,不停地攀爬。此时的我身体有些倾斜,艰难地用双手用力握住凹点,才使自己不至于落到软软的海绵上,再也无法前进一步了。我悲哀地望向舒芷琪越来越远的背影。

  舒芷琪好像感受到了我的目光,放慢速度,一阵支撑着身体,一只手垂了下来。大口大口地喘着气,豆大的汗珠顺着脸颊,滴落在石壁上。衣服也被汗水浸湿了,紧紧地贴在后背上。她歪着微微低垂的脑袋,诧异地说:“罗鑫怡,还愣在那儿干吗?快动起来呀!”

  “野芷琪,我,我进退两难啊!”我无奈地看了看前面的“悬崖峭壁”,又看了看下面软软的海面地面,那海绵发出了阴森的笑声,好像在说:快下来吧,你爬不上去的!

  舒芷琪盯着我,思忖了片刻,说道:“也许你可以把手放到右下方的凹点里,左脚退一个凹点,再往上爬。”

  我听了她的话,尝试着小心翼翼地把右手伸向下方,但身体却不听使唤了,感觉自己摇摇欲坠,我连忙把手又放回了原位。说道:“不行哎,要不,我还是下去好了。 ”这可不行,坚持到底才是王道,你怎么能这么轻易认输呢?“舒芷琪一口否决了我的建议:”你刚才那么缓慢地行动,怎么可能成功呢?干脆点,利落点!“听了舒芷琪这番不容置疑的劝说,我不禁在心里自嘲道:是啊,罗鑫怡,你怎么能这么轻易地就放弃了呢?你什么时候变得这么差劲了?

  我一鼓作气,按照舒芷琪说的步骤,一步一步地攀爬起来。

  当我们到达顶部,再顺着安全绳,一弹一弹地滑下来时,我开心地笑了,舒芷琪也扬起了一张灿烂的笑脸。窗外,一束阳光洒在我们身上,舒芷琪的笑容就像这午后的阳光一般,灿烂而又温暖。

  这,就是舒芷琪,她的执着使我明白不能轻易放弃。这,就是我眼中的舒芷琪。

我的一位同学作文8

  我初中时有一个有趣的同学,其实也是我的朋友,他本来是西安的,父母在那里做些小生意。可能由于从西安转到我们这里有点水土不服,或者是常常吃学校门口那些上火的小吃摊食品的缘故,他的皮肤显得非常干燥,圆润的脸上常常是白茫茫一片。以前大家都以为他跟其他大多数学生一样,是因为户口在本地,所以必须回本地读初中,这样才能读高中。不是户口所在地,是读不了高中的。后来我们才发现其中有更深层的意思,他是小学四年级的时候就已经回到本地读书了。原来是他的父母生了两个儿子,怕在外地不方便,就把他这个老大送回来给他的爷爷奶奶养。我们都想他那个弟弟肯定是他父母“违规操作”生出来的,所以他在那里就“不方便”。

  他是个矮子,也只是在我们初一读到一半时才从另一个班级转到我们班来。所以一开始他比较孤立,后来我们才逐渐了解了他的本性。他的身躯是矮肥的,身上各处都肥的恰到好处。因为肥,所以就显得圆,再加上脸恰好也是圆的,所以大家就给了他一个外号——“菜包”,他本也姓蔡。“菜包”是我们班男生中最矮的,我却是最高的,本来我们没有相熟的机会。

  他在上体育课时,常常会遭到其他同学的嘲笑,因为矮胖,所以蹦不了几步,常常是莫名其妙的摔倒。大家笑他也是有意的,这就与他的性格有关了。他本人说话口无遮拦,又因为长期在外,不懂得我们这里的方言,而且能用十分流利的普通话,所以说起话来是让人感觉非常义正言辞的样子。更有趣的是,他说话时手舞足蹈,常把一只手举过那不高的头颅并挥动起来,“慷慨激昂”时是经常唾沫横飞。我想他大概是那些关于仁人志士的电视剧看的太多了。但其实从他嘴里蹦出来的经常不是那些大道理,而是如黄河之水泛滥一发不可收拾的污言秽语。所以他说话是口无遮拦,而大家又敌不过他那么流利的普通话,常常只好隐忍不发。大家就以这样的方式来发泄自己的怨气,有时实在抵不过,就不固自矜持,直接也是动起了拳脚,直到这位说出那流行的社会语“某某大哥,我知错了”,才肯罢休。

  我是一个比较安静的人,虽然我成绩比较好,他成绩较差,但我不喜欢说话,能听他“侃侃而谈”,所以后来我们倒经常走在一起。他果然是一个比较“时尚”的人,他经常会讲一些他看过的影视作品和一些我听都没听过的比较魔幻的书。到了初三,他开始对我有点不客气,当我实在忍不了也动手的时候,他竟没有“求饶”,眼神中竟也有些许伤心的神色,他是真把我当成朋友了。再到后来,我上了现在这所比较好的高中,他因为成绩差上了一所不怎么的高中,我想初三时他与我闹别扭也与此有关。

  我们就到现在也没有再见过一次面,现在我才觉得我还是蛮喜欢他的,虽然可能他现在已经不在这了。

我的一位同学作文9

  也许真的如此,这个世界无论如何的瞬息万变,人总是要读书,而且还要认真的读选择的读,因此学校班级甚至是同学就显得特别重要,要在好学校好班级周围是好同学,这些就是现代的观念。也许我真的很不幸运,小学读的是基本无人知无人晓的“麻雀小学”,中学读的也不是一所特别优秀的中学,只是比小学好一点,有一部分人知道,我也许注定要*凡的过完我的读书生涯。但是久而久之,我也发现了许多*凡中的美丽,泥土中的辉煌。

  我的学校,说它差它其实也不差,毕竟它也是我们区的重点中学,与其它中学一样,我的学校总喜欢在宣传栏中吹嘘自己那些有点虚伪的功名。这是一所地段中学,这也是我进这所学校之前所最担心的一点,因为有许多不好的地段生,所以我很担心自己会学坏,一开始我还去报考了许多学校,不过最后还是回这所学校读了,毕竟它还有一个优点。这个优点也称不上是地广人稀,不过这所学校确实很大,多了许多活动场所,因此我还是选择了这所学校。也许这个理由优点牵强,不过毕竟那些地段生多的问题是可以弥补的。

  我的班级,说它差它确实是很差,无论是成绩还是体育方面都是全级倒数的,因此原本开学高兴的心情,这股火焰马上就被这盆冷水给浇灭了,虽然是全班第一我却怎么也高兴不起来,相信这种第一名也没有人想拿,毕竟在我们班的第一名,在那些好的班级只是第五或者第六名,虽然如此,我在这个班还算是混的下去,毕竟这个班还有一个我喜欢的地方,那就是语文和数学的老师很让我满意,当然英语和政治的老师也不差,这是给我的感觉没有那两科的好罢了,毕竟语文和数学都是我喜欢的学科。虽然在这个班会遇到不少的麻烦,但总有这么好的老师在我的身边,这些不愉快都被化解了。

  我的同学,不怎么特别,一样是有好有坏,但这种只不过是所谓的同学罢了,并不是朋友,我所想说的是那些对我有利的好同学。也许友谊也是需要培养的,经过半年的相处,我在新的班级上也培养了不少的友谊。这些同学吧!有时帮我有时损我,有时因为开玩笑过火而惹我生气,有时算是打发时间的运动与我追追打打,不过我想这种曲折的校园生活是必要的。这些同学大部分都是我倾诉和交流的对象,如此一来,让我忘掉了许多忧愁,得到了许多快乐。现在似乎又多了一种说法,那就是周围有好同学的人既会开心也会生气。

  回想半年前,我还为学校班级不好同学之间的友谊少而烦恼,到如今我觉得我有这么好的学校这么好的班级这么好的同学,我还希求什么呢?也许真的,所有的事物都是好的,只是看你有没有发现它好的一面。

  我的学校我的班我的同学,这些一开始让我认为坏到最后认为好的事物,到了今后我想都将会成为我美好的回忆。


我的一位同学作文 (菁华5篇)(扩展2)

——我的一位同学作文6篇

我的一位同学作文1

  刚来到新学校时,我还不认识他。换了座位后,我跟他同桌,可依旧对他不了解。但后来我们志趣相投,慢慢的,开始了解对方。

  他是个爱笑的人。就拿那天写作课上发生的事来说吧。老师要开会,就给我们布置作文,作文主题是写班上的同学。我环顾四周,目光落在他的身上——嗯,就写他了。我正在构思时,他对我说:“嘻嘻,我们这一组有三个人写我耶。你准备写谁?”见他的样子,我灵感马上来了,低头写下一段。他凑过来,读着这些文字,笑嘻嘻地说:“嘻嘻,我知道你要写谁了。”我抬起头,只见他眼睛眯成一条缝,露出两颗洁白的大门牙,还有两个若隐若现的酒窝,不时发出“嘻嘻”的笑声。原本教室里安静的气氛被他的笑声打破,班上的同学们都哈哈大笑。

  他十分热爱书籍。只要有一本书能吸引他的注意力,他就会放下手中的活,静下心细细地品读。无论外面有多么的吵闹呢,他都不会受到影响,因为他早已沉浸在书的海洋里了。我一次无意间看到了他的随笔,上面写着:“昨天我被我妈说了一顿。这是因为什么呢?还不是我看书而耽误了睡觉时间。嘻嘻!”

  他非常的自恋。有一次上数学课,杜老大说他原来有个学生,不仅成绩好,还长得好看。这时,他小声地对我说:“No,他还没有我长得帅。”接着,他用手把头发往上一撩,还摆出一副他自以为很酷的姿势。

  他还有一点点搞笑,也可以说是厚脸皮。他在与别人打架之前,他会找一个人,喊那个人拉着他的衣服袖子,然后他对别人说:“不是我不想打你,是他拉着我的,所以今天放过你一马。以后不要再让我看见你。”他说出这句话时,周围看热闹的同学都笑了。

  他,就是这样一个人。太过于自恋,又阳光开朗,还热爱书籍,有一点点搞笑的人。

我的一位同学作文2

  在漫漫的学*路上,我们总会遇到值得学*的榜样,程滢铃就是其中之一。

  在学校中,随处都可以看到程滢铃那勤奋学*的身影,上课,她奋笔疾书;下课,她沉浸在经典名著的世界里。不仅如此,她还是一位“女版爱迪生”,一遇到问题总是在第一时间问“为什么?”,就连我也有被她问晕的时候。在她身边发生的大大小小的事中,有一件事令我至今记忆犹新、自叹不如。

  那是一次课间,我自认为上课已经够认真听了,合上记着笔记的语文书,准备出去放松一下,可经过程滢铃的座位时,我惊讶地发现,她的书上布满了密密麻麻的笔记,而此时她还在孜孜不倦的学*。见我走过来,她只是理了一下乌黑亮丽的长发,头也不抬,便又沉浸在书的海洋里。见到此情景,我顿时明白了为什么她的学*是那么好了,她利用别的同学玩的时间,在努力学*。

  “真的要去玩吗?为什么不趁这段时间好好复*一下今天上的课?”我自言自语道。对,我不能输在起跑线上!今天所做的都是在为未来做准备。我痛下决心,回到座位努力让自己进入学*状态。可没多久,我的心头仿佛有两个小人在激烈地争斗,出去玩一下吧!我放下书,走出教室,和同学们玩了起来。还没一会儿,我就听到程滢铃虚心请教的声音:“哎,雷周丽,这题怎么做?”一转头便看见程滢铃和雷周丽热烈讨论的身影。

  不行!我怎么能输给女生!我毅然退出了游戏,回到教室,专心学*了起来,慢慢地,我发现,其实,学*可以很享受,虽然刚开始会有些不适,可一看到程滢铃那孜孜不倦的学*的身影,我的心就*静了下来,一位女生都能做到的事,为什么我就不能?

  程滢铃,一位有着乌黑长发的优秀的阳光女孩,她让我知道了学*的乐趣,知道了成功的秘诀。天才,其实只是利用别人玩的时间来学*。

我的一位同学作文3

  我初中的学*生活不知不觉间已经过了一年半,这一年半以来,有幸结识了一群可爱的同学。我们之间或关系亲密,或关系生疏,或闹些小矛盾,或互帮互助,或取长补短……

  相处时间一长,那些性格、特点十分特别、十分突出的同学特引人注目,如:乐于助人的同学,学*用功的同学,调皮捣蛋的同学等等。今天我要说的这位,是我一位关系不错的同学,他虽然不是很完美,但在我眼中他十分的有“特点”。

  他在男生中身高真的不算高,看起来廋小文弱,但事实上他的体质还是不错的,体育课跑步时他常常冲在最前面,这种矮廋又结实的人,我倒是很少见过。在*时的学*上也还不算差,数学、物理等需要灵活思维的学科成绩都算优秀,可算得上大脑灵活。班上的值日等劳动他干的也十分的积极,完成工作十分负责,是个精明能干的人。

  但这些,还不算是他“特别”的地方,还不是我真正欣赏他的闪光点。

  *时上课,一般都是老师在讲台上滔滔不绝的说,我们只是时不时的点头,记记笔记,语文、英语课更是如此。课堂上如果老师问个问题,之前不管是在讲话、在听课,还是在开小差的同学,都纷纷缩头缩脑,生怕老师叫到,有如石沉大海般毫无反应。

  通常在万分尴尬,老师无奈的时刻,总是会有一只小手举起,这只小手给了老师无限希望,老师说:“就你来回答吧!”他兴奋的站起来,说出了可能已经思考很久的回答。“不准确,请坐下!”老师的评价多少让他有点失望。课后同学们笑话他回答问题不经过脑子,更让他显得有点失落。不过下次有机会他还会这样大胆的举手说出心中所想,而全然不顾同学们对他的嘲讽。更多回,他是答对了。

  遇到没弄明白的地方,他更是不吝惜去问。一次上生物课时,他问了一个挺简单的问题,老师一听这么简单,没有回答他反而教训了他一句,叫他下次不要再问些无难度的问题。但他没搞懂,他是决不会罢休的,过了一会儿,他又问了老师这个问题,这一下彻底激怒了老师,老师说“下次再这么不动脑筋,就出去罚站,别听课了!”同学们听后哄堂大笑,他不解而又委屈的表情,让我十分同情。可他仍没有放弃,下课竟来向我请教,我就把自己知道的详细地跟他说了,他听后茅塞顿开,谢了我一声后,才如释重负般蹦蹦跳跳地出去玩了。

  他的特别之处就在于:不论什么时候,都敢于表达自己心中的看法,不害怕他人的嘲笑。而我们有时太过谨慎、考虑太多,遇事畏首畏尾,反而真的值得向他学*。

我的一位同学作文4

  我们来自五湖四海,冥冥之中应该是有某种必然的联系,让互不相识的人可以在同一个学校同一个学院同一个专业同一个班级共同成长一起学*。

  军训:

  每天早起站军姿,练走势 ,黝黑的脸蛋,愈发白净的牙齿,曾经流下的汗水,结束时眼眶的泪滴,竟让人如此怀念。短暂的十天训练,在当时哭天喊地,似乎每一秒都在煎熬。可结束时还是笑开了花,帽子飞起的时刻,为难忘的军训画上了句点,也是我们学*生活的新起点。

  以后的日子里,我们四十个来自不同地区的小可爱们将要一起成长,共同进步!

  第一次聚餐:

  虽然我们都是青年大学生,但是彼此不相识,多数人也还是有点害羞,从不主动。当时的联络员也是现在的班委,共同策划了一个班级聚餐。

  不同于普通的饭桌上论英雄,我们“另起炉灶”,租借了贝弗食堂的场地,组织人员去学校外选购食材,来一场烹饪大餐。包饺子,做寿司,炒菜,做饭,这时,地域差异性格迥异已不再重要,各自大显神通。我们的班导郭雷学长和陆晓宇学姐也来了,一片其乐融融的场景,他们的脸上似乎也流露出了长辈般欣慰的表情。

  一起大快朵颐的场景,不是家人胜似家人!

  别墅轰趴:

  这时离第一学期的结束已不到两个月,班委们商议一起聚聚,最后决定在周六白天一起去租个场地,玩个尽兴。

  虽然路上多有颠簸,公交车一小时,走路十几分钟,但是我们还是玩的很开心。

  喜欢唱歌的人聚在一个小而温暖的房间,尽情高歌,淋漓尽致抒发心底的情绪。

  喜欢看电影的窝在电影院,躺在巨大的床上,一起感受影片的喜怒哀乐。

  还有的在打桌球,玩电动游戏,闲及无聊,搓几盘麻将解乏……

  渐进正午,都玩累了,肚子也在咕咕直叫。这时,又有人大显神通,开始烧烤了。其他同学在旁边站着,一边流露出赞叹的表情,一边手脚麻利的拿起一串骨肉相连啃起来。

  烧烤结束,集体的欢乐氛围还未散去,又一同聚在小小的KTV,唱歌,听歌。疲了乏了,累了,困了,那就好好歇着。

  时间匆匆,渐进傍晚,相约回学校,似乎余兴未尽。

  我想,我们都会记得“在那温暖的房间,我们都笑得很甜。”

  其实,我们一同经历的事情又何止这些呢?

  还记得,第一次运动会,我们班的同学们奋勇争先意气风发的模样;还记得,思修第二课堂,每个小组一起探讨,共同商议写就的“我的大学规划”……

  因了那份来之不易的宿缘,我们相聚。

  不同的地域,不同的*俗,不同的性格,我们会慢慢磨合,成就温暖的一个大家庭。

  无论很远的以后会怎样,至少现在的我们还在一块,在这条成长的大学路上,我们将会相扶相依,一同涉过。

我的一位同学作文5

  开学五年级分班后,我便认识了好几个朋友,虽不是同一个班的,但我还是感到很快乐。其中我印象最为深刻的是我右手边的同学——杨晓雪。她是一个活泼开朗的女孩,善于交谈,微笑常常挂在嘴边,还时不时跟人开玩笑。她长着一张圆圆的脸蛋,短短的眉毛,大大的眼睛,高高的鼻梁还有一张能说会道的樱桃嘴。一头乌黑的头发衬着一张美丽的脸蛋,从中泛起了一阵慈祥感。

  她待人很好,刚开学的时候,她用很客气的语言跟我打招呼:“你好呀,我能跟你交个朋友吗?”“当然可以。”我被她的热情感化了。接下来,我们每一节下课的时候都聊天,聊着聊着,竟然不知不觉地聊起了未来的事情。从聊话当中我得知她原先是四(1)班的同学,她热情,活泼,而且读起书来很有感情,很多人都很敬佩她。她不仅待人很好,而且还乐于助人。无论别人遇到什么困难,只要是她力所能及的事情她就帮。开学的第二个星期很艰苦,我每天要收作业,值日,捧作业,忙里忙外,累得快趴下了。她在一旁看我这样忙,收作业她就帮我收了,原本乱到满桌都是作业的桌子,被她的巧手一弄,干净到连“垃圾”都没有。她宁愿耽误自己的早读时间,也要去帮助忙碌的我,我回来一看,怎么那么干净,脑子里打满了无数个问号。她在旁边说:“一会儿帮你拿作业上去吧!”我只能说谢谢,心里却暖暖的。我认识的这个好朋友,是上天赐我的礼物,她是我学*的榜样。她是谁?她就是杨晓雪!

  我的老师

  她有一头乌黑的头发,一双不大而迷人的眼睛,一张小小的嘴巴,不高不矮的个子,她是一盏明灯,暗暗给我们指引方向———这就是我心中最美的老师:王老师。

  我心中最美的老师这个位置,王老师是当之无愧的。她*易*人,虽然是班主任,却很少批评同学;她善解人意,即使是老师,也会站在我们的角度考虑;她知识渊博,即使什么都懂,却从不摆架子。

  人们都把自己的老师比作蜡烛,园丁。这些比喻自然亲切,但我觉得我的王老师更像一本多功能书。课堂上,她是一本《百科全书》所有的问题到她那都会迎刃而解,让大家心服口服;课间里,王老师又变成了一本《幽默大全》常常会用到一些比喻,反语把我们逗得哈哈大笑;生活中,王老师理所当然成为了我们的《三十六计》。同学之间难免会闹些矛盾,身为班长的我常常也会是束手无策。这时,王老师便会神不知鬼不觉地帮同学们化解矛盾。王老师还是一本《思想品德》书,她不但会教我们文化知识,还会教我们如何做人,如何处事。

  王老师,我心中最美的老师,您面对讲台,背靠黑板,将知识一点点的交给我们。真诚的对您说一声:“老师,您辛苦了!”

我的一位同学作文6

  学霸,一个光彩熠熠,堂而皇之的称谓;一个令人生畏,受人尊敬的称谓。他可以是在考场上过五关,斩六将的关羽;也可以是学*上足智多谋,运筹帷幄的诸葛亮;当然,他也可以是鹤立鸡群的佼佼者,也可以是万里挑一的东方不败。很多时候,他是别人眼中的偶像,他是别人奋力追赶的旗标,可以这样说,作为一个学霸很难,但真正成为一个学霸很多事情也就不再难了。很荣幸,一个学霸正与我为同学,不过,这个学霸只是有点与众不同罢了

  镜头一——课堂上:同学学霸,上课不怕,小差飞机,不足以挂。学霸身份的同学,从来不屑于地球人这种课堂。不过,还是得给老师一点面子的啦,休息一下——睡觉;活动一下——跟周围同学讲几句话,有时雅兴来了,装模作样地扫一下书,谁叫这些知识他都懂得那么快,谁叫他那么的聪明?

  镜头二——下课后:学霸嘛,总是比*常人多出一个大脑——聪明些。下课后的初一三班,同学们都在拼命读书,与课桌融为一体,苦心钻研。而学霸,从来都遵循着一个千古不败的古训——劳逸结合。回想起自己课堂上是那么的辛苦,是该好好慰劳一下自己了,于是,他的课余生活总是那么快乐——要么刷几包零食优哉游哉的吃,忘乎所以的吃,要么就是痛痛快快的玩,肆无忌惮的玩。即使期末来临,也从不改变自己的战术,他坚信,唯有让自己身体与心灵放松,自己的灵魂才能得到净升,自己才能稳坐学霸之位。不然,你以为学霸是*常人能当的啊,那是得思维有相当的高度,有与众不同的学*方法才能当的啊。

  镜头三——考试中:考场,不过就是学霸的娱乐场所。考试的九十分钟,普通人都在冥思苦想,奋笔疾书中度过,完了之后,还要找几个哥们儿一起对对答案,分享考试感受,有时在对答案时,发现了自己的错误,顿时捶胸顿足,哭得死去活来。可以这么说,考试,让普通人都吃足了苦头。但是,偏偏学霸不这么想。对于他们来说,考试是什么?是衬托他们高智商的武器,是发泄他们情感的工具,那一张张看似坚不可摧的试卷,对于他们来说,不过是将来兵挡,水来火掩罢了。但我的同学,从来只走自己的范儿,考试九十分钟,很少动笔,达到不写即是写,写即是不写的考试最高境界。考试算个球?人间正道是睡觉。分数下来了,一张张三、四十分的试卷猜不透他的心思,只顾一个劲儿往他手里钻。他的眼神又多了几丝惆怅,空气仿佛在这一瞬间凝固了,我们等待着他的咆哮然而,不料,几十秒钟后,他居然笑了,笑得那么嘹亮,笑得没有一丝凄凉。难怪,旷世奇才的所作所为,作为凡夫俗子的我,又怎能猜透?

  我真想大声宣布:我的同学是一个与众不同的学霸!


我的一位同学作文 (菁华5篇)(扩展3)

——写一位同学的作文400字 (菁华5篇)

  每个人身上都有自已的闪光点。有的有责任心,有的乐于助人,还有的写得一笔好字……最*,我发现张清同学的闪光点让我由衷地欣赏。

  有一次快要上课时,别的数学组长还在玩,可是我看见我们组的数学组长张清带着小本子,认真地记录同学的“备课”情况。这时,他发现杨坤同学没“备课”,便跑出去硬是把杨坤拖了进来。刚开始杨坤不服气说:“我没备课怎么样,你管得着吗?”“我是数学组长必须得管!”“你是数学组长又能把我怎么样?”听完这话张清一怒说:“好,我不能把你怎么样,我看老师能不能把你怎么样!”话音刚落,杨坤连忙说:“好好好,我备课就是了,千万不要告老师好不?”“那好,你快回去备课,再提醒你一次。”张清说。

  解决了这件事后,张清又拿着本子认认真真地检查同学的备课情况。检查完后,张清又提前将作业收好,将没带作业的同学记了下来。看着张清每天忙碌的身影,我心里忽然有种惭愧的感觉。

  最后,我提议全班同学都要向张清这样非常有责任心的同学学*!对了,差点忘了问你们:“这就是我欣赏的张清同学,你呢,欣赏他吗?”

  我们班的同学很多,他们有的爱学*,有的爱跑步,有的爱唱歌……今天我就写一位爱学*的同学——刘培佳同学吧。

  刘培佳是我们班的学*尖子,每次考试她的成绩都在97分以上,这离不开她爱学*的性格。

  去年冬天的一天,下大雪了,同学们都特别兴奋。下课铃声一响,大家都飞快地跑到操场上去玩雪,唯有刘培佳静静地坐在教室里写作业。回到教室,我说:“刘培佳,你怎么不出去玩呢,外面太好玩了。”她却说:“我的课堂作业没写完呢。”“可同学们都没写完呢!”我不以为然地说。

  刘培佳还告诉过我,每天下午放学回家除了写老师留的作业外,还要完成爸爸留的语文和数学试卷各一张呢。我说:“那你就不烦吗?”她笑了笑说:“只有*时多学多做,才能有好的成绩啊!”

  刘培佳同学每天很早就来到学校晨读。所以不管哪一天,只要我一进教室,就看见刘培佳端正地坐在座位上,认真读书的身影。

  刘培佳像是一个受控制的机器人似的,能抵挡住各种游戏和玩乐的诱惑,不管周围的同学如何地疯玩、打闹,她都能静下心来学*,真是一个爱学*的好同学。

  我有一个同桌叫小丽,她是个非常好看的小姑娘,她的长处有很多,比如:

  她在上课的时候总是特别的认真,对待老师的提问也会非常积极的回答,而且她从来不在课堂上搞小动作,积极参加活动。就像那一次她在一次公开课上,不但认真的记下了老师所有的话,还发表了自己的看法,并且在课堂上积极的回答了老师的问题,让老师非常的满意。

  她还特别的乐于助人,无论是老师还是同学找她帮忙,她都非常的乐意。有一次,一个同学在体育课上不小心崴了脚,她立马就站出来主动扶起那个同学去校医那治伤。还有一次老师在收同学们的作业时,由于实在是太多了,老师一下子弄不走,于是小丽踊跃的站起身说要帮忙,老师听了欣慰的笑了。

  她还是一个非常聪明的人,她的学*成绩很好,每次都在年级前五名,她的爱好就是阅读,另外也非常的喜欢健身,是个德智体美劳全面发展的好学生。

  我非常欣赏我的同桌,她的身上有许多我可以学*的优点,我特别喜欢和她一起玩。

  在我们班虽然看上去只有56位同学,但还有一位“同学”---她就是我们班的“王同学”。

  在课堂上,她和我们一起攻破难题;下课后,总能和我们谈笑风生。记得有一次,上午最后一节课,我们在写作业。突然,“王同学”朝我走来,问道:“方宏磊,你妈妈今天放假吧!我刚才在朋友圈里看见你妈妈在煮红薯……”我一一回答。此时,我并不觉得他是一位老师,而是一位同学。还有,在郊游的时候她总喜欢和我们在一起合影,仿佛和我们就是天生的“同学”。

  这位“王同学”还跟我们一样是个小孩子,因为她爱笑:上课时,她总是笑着与我们交流,下课时,和“好伙伴”在一起说话,更是笑不停嘴。记得有一次“六一”儿童节,“王同学”献丑为我们歌唱了《甜蜜蜜》。在唱歌时,她不像前几位同学有点心惊胆战,而是带着天使般的微笑唱着,她两眼眯着盯着歌词,嘴角微微上扬,脸上的笑容美不胜收,时不时还冲我们笑,真似一位笑天使。

  当然,她还像我们一样天真。她有一次在“六一”联欢会上,她返老还童,不,她已是儿童。我们玩着精彩的游戏,她也参与其中,和我们一起玩起了抢凳子,裁判喊一声开始,“王同学”跑了起来,眼睛里冒着光,目不转睛地盯着凳子,摆出一副势在必得的样子。突然一声“停”,她以迅雷不及掩耳耳之势坐了下来,她像一位孩子吃了糖一样,兴奋不已。 这位“王同学”游戏玩的很好,夺得了最终冠军。

  她就是我们班上的第“57”位同学---王老师。

  黑黑的皮肤,胖胖的脸蛋,鼻梁上架着一副* 视眼镜。她就是我们班的龚燕敏。虽然人长得不怎么 样,但我却从她身上学到了好多好多……

  今天中午吃好午饭,我像往常一样端着饭盆去 洗。刚走到503班教室门口时,突然,从里面冲出来 一个男同学,和我猛烈地撞了一下。我一下子控制不 住自己,身子猛地向前扑去,总算稳住了。可由于大 幅度的震动,碗里剩下的汤全洒了出来,刚好洒在了 路过的龚燕敏的身上,碗里的汤匙也“咣当”一声掉 在了地上。我的心中顿时燃起了熊熊烈火。可当我抬 头看龚燕敏时,发现她正低着头一声不响地用手掸着 被汤溅着的地方,我的脸上火辣辣的。

  回到教室,我坐在座位上想着刚才发生的事。 那一幕幕像电影一样在我的脑海里一遍一遍地不断地 回放,挥之不去。我悄悄地看了一眼龚燕敏,发现她 的眼睛里闪着晶莹的泪花,手里拿着一块手帕,不停 地擦着裤子。我暗暗地自责:“我真不好,还剩那么 多汤。要是没有汤,就不会把龚燕敏的裤子弄脏,她 就不会这么伤心了。”我不断地胡思乱想着,再也没 有心思做作业了。我真想跟她说声对不起,可话到嘴边却是这样的艰难……

  这时,龚燕敏像是觉察到了什么,她转过身 来,轻轻地对我说:“吴桢妮,没关系。你又不是故意的,别去想它了,做作业吧!”

  啊,一个多么善解人意的好同学啊!我真为自 己感到汗颜!龚燕敏,她将成为我的榜样,让那个凡 事都要斤斤计较的吴桢妮成为过去!


我的一位同学作文 (菁华5篇)(扩展4)

——一位同学作文通用十篇

  大家一定都读过《三国演义》吧!里面有一个张飞,他的肤色很黑。而我们班的一个人,陈劲廷。他的皮肤黑的比张飞的张飞还张飞。一盒粉也盖不住“庐山真面目。”

  他在答题时,总是很快,虽然不是太细心,但实在不知道上次他考一百分以下是什么时候了。可能对于他来说,九十九分似乎和一百分一样。他遇到一道难题时,弹几下手指,不到十秒光景,笔已经在纸上滑动。如果他把一道很难的题解开后,他就把右手指压在食指上,中指最上面一节抠在食指上,使食指头向上弯曲,并不停地弹,将之前“没有表情”的表情改为“一脸渺视”的表情,眼睛眯成一条线,下巴高高扔起。虽然每个地方都充满了“鄙视”,欠揍的手指也一直在弹,不过丝毫不令人厌恶。还有,在他感到很不可思议时(自认为),就将头向右倾斜约75度,微升脖子,一脸茫然。

  这就是陈劲廷,一个所有动作都显示出自己超乎寻常人的智慧的人,一个所有科目(除音乐,此人在听每一首音乐时一脸茫然)都超于别人的人,一个*乎无敌的人!

  一位胖同学的偏爱我们班上有个活宝,但不是物而是人。他是一位有点胖的同学,叫秋爽,他长着圆圆的脑袋,胖乎乎的圆脸蛋,浅浅的**头,看去给人感觉像个金元宝。还有圆下巴,圆眼睛,圆鼻子,就连眉毛也是一个半圆形,真是大圆圈里套着一个个小圆圈。他的优点很多,特长只一个,就是会写毛笔字和钢笔字。他喜欢书法,都已经达到了酷爱的程度,别人写了一个好字,他要瞪着看半天,在路上走,眼睛也总是四处搜寻着,看哪个墙壁上有不有好字,连广告牌也不放过。特别是那股练字的痴劲,真叫人叹为观止。下课铃一响,我们都出去玩了,他却在教室里一声不吭地练*书法。我们一起回家后,我几次去找他,他不但没有看电视,而且是在练*书法。我去后他一共也只向我简单地点了一下头,并且那眼睛还紧紧盯着面前的纸上,继续练他的书法,旁若无人,目不斜顾。他可能也知道,我其实每次去也就是看他写字,我喜欢看他那副正二八经写字的神态,仿佛一位大家,一副进入境界的如痴如醉的样子。我特别喜欢看他写出的那些字,那完全可以和书报上的字比美呢,反正我们学校里的学生没人能写得出,就是老师也只有个别的能和比个不相上下。学校里的书法比赛,每次都是他独占鳌头。他的书法得奖其实也是很*常的事。他时常得奖,不仅仅是在学校里,在县里少儿书法比赛每次都是第一名或者金奖,在州里最低也是个二名,为我们学校、我们班上争得了不少荣誉,都成为我们的活宝了。他能取得这样的好成绩,全靠他*时的刻苦练*,一有空就练*,几乎是能写一个字的时间都用上了。 有时我们心情如果不好,只要看一看他那傻乎乎的样子,甚至是痴呆呆的书呆样,看他那副如痴如醉、旁若无人练字,有如大家的神态,立刻会使你什么都忘了,心情一下子就好了起来,就如一个烦恼的人突然遇见一件大喜事,一切烦恼都顿时烟消云散,整个世界都是雨过天晴。谁不喜欢特别而可爱的人呢。

  说实话,我挺佩服他的。那天我问他,你将来要干什么?他有些大言不惭地说:将来我要当书法家,让我写的字一个个飞出故乡,在全国各地去安家……我就说了一个字:哇!

  在班级里,有很多让我敬佩的同学,可是,如果说起最敬佩的人还是她――我的好朋友刘佳怡。

  她长着一张肉嘟嘟的瓜子脸,白里透红的,大大的眼睛藏在粉色的眼镜后面,小小的鼻子,红红的嘴唇,漂亮极了。她有一双灵巧的手,皮肤白嫩嫩的,美丽极了。她喜欢看书,喜欢画画,喜欢做手工……她的优点像天上的星星一样,数也数不清,所以我是打心眼里越来越敬佩她啦!

  刘佳怡乐于助人。有一次上体育课的时候,我走在路上不小心把脚扭伤了,刘佳怡跑来到我跟前,慢慢地扶我坐到操场上的椅子上,关切地问我:“疼得厉害吗?要不要去校医室看看?“我试着活动了一下脚,对她说:”没事,我休息一下就好了。你去上课吧。“她不肯走,不放心地说:”我陪着你吧。“我一下感到心里暖暖的,脚好像不那么疼了,对她说:”你要迟到了,赶快去向体育老师给我请个假吧。“她想了一下,叮嘱我说:”你确定没事,也别乱动哦。“然后就赶紧去操场集合了,我看到她走回队伍的时候,还朝我看了一眼,好像在说:”赶快好起来!“我心想:“我一定要向刘佳怡学*乐于助人!”

  刘佳怡还是一位负责的小老师。有一次,我有好几道题不会做,我就向她请教。刘佳怡给我讲题的时候,讲得非常仔细:先算什么,再算什么,然后给我分析了一下为什么这样做……可是我还是没有听懂,刘佳怡又给我耐心地讲了一遍,讲完还学何老师的样子让我给她讲一遍,我急得抓耳挠腮讲不出来,于是她只好给我讲第三遍,这一遍讲得更仔细了,一边讲,还一边给我画图,我终于听懂了!我忍不住喊起来:“懂了懂了!“并给她讲了我的理解,她一听对了也开心地笑了。我又接着问她了两个不会的题,她一点都没有嫌我烦,说:“简单,是这样的……“就这样,刘佳怡把我所有不会的题都讲了一遍,我听懂了,做对了,忍不住蹦了起来。啊,她真是个优秀的小老师。当我这样夸她的时候,她只是笑了笑。

  我敬佩我的好朋友刘佳怡!

  现在,我们的关系越来越好,我越来越喜欢她,我们要形影不离!

  大家一定都读过《三国演义》吧!里面有一个张飞,他的肤色很黑。而我们班的一个人,陈劲廷。他的皮肤黑的比张飞的.张飞还张飞。一盒粉也盖不住“庐山真面目。”

  他在答题时,总是很快,虽然不是太细心,但实在不知道上次他考一百分以下是什么时候了。可能对于他来说,九十九分似乎和一百分一样。他遇到一道难题时,弹几下手指,不到十秒光景,笔已经在纸上滑动。如果他把一道很难的题解开后,他就把右手指压在食指上,中指最上面一节抠在食指上,使食指头向上弯曲,并不停地弹,将之前“没有表情”的表情改为“一脸渺视”的表情,眼睛眯成一条线,下巴高高扔起。虽然每个地方都充满了“鄙视”,欠揍的手指也一直在弹,不过丝毫不令人厌恶。还有,在他感到很不可思议时(自认为),就将头向右倾斜约75度,微升脖子,一脸茫然。

  这就是陈劲廷,一个所有动作都显示出自己超乎寻常人的智慧的人,一个所有科目(除音乐,此人在听每一首音乐时一脸茫然)都超于别人的人,一个*乎无敌的人!

  她个子不高也不矮,不胖也不瘦。一头乌黑的头发,两道眉毛下一双滴溜溜转的小眼睛中经常闪过一道不情好意的目光,一只小嘴巴也不怀好意地笑着,看上去十分调皮。她就是我的前任同桌�D蒋逸洋。

  我和蒋逸洋之间除了同学关系和前任同桌关系之外还有一种关系�D受害者和迫害者的关系。为什么呢?因为蒋逸洋十分喜欢拿我来“开刀”,所以每次听到班里有人要找我或教训我的时候,她就会飞一般地跑过来,立刻把我“缉拿归案”。

  有一次放学时,由于我整理书包时速度太慢了,大部分人走后我才理好,教室里只剩下几个同学。这时,高航想让我等一下他,我因为急着赶车,不愿意等他,所以背起书包就走了。谁知我刚走出教室,蒋逸洋就像一支离弦的箭一样跑了过来,以迅雷不及掩耳之势抓住了我的帽子,朝着教室里大喊一声:“高航,我逮住姚狗蛋了!”(狗蛋是包括蒋逸洋在内的一些同学给我起的外号)“好样的!”教室里传出了高航的表扬声。

  等等,万一这篇作文被蒋逸洋看到了可怎么办?她一定会好好教训我的!哎呀,我还是先逃了吧。

  上课铃响了,课室有一把唿喝声,仿佛是叫同学们安静�时负每伪尽\�来,这把声音就是我们的班长――苏浩轩。

  同学们通常称唿苏浩轩为「肥苏」。这与他的身体特徵有莫大的关连。苏浩轩相貌极其出众,有一张圆脸,脸色红润,笑容四季如春,一双雪亮的眼睛,几乎会放电似的迷倒了所有人。还有浓眉、高鼻、雪白的牙齿和一张甜甜蜜蜜的嘴巴,简直就是相貌堂堂,眉清目秀,具雄才大略,极有帝王之英气。不过美中不足的是他体态稍肥胖,因此,大家替他起了个绰号叫「肥苏」。出于本人对他的尊敬,我称唿他为班长。

  班长是一位才德兼备的人。才的方面,班长的成绩非常骄人,尤其在英文方面,它既可以看得懂英文,又说得一口流利的英语。德的方面,他在个人修养方面尤其显着。我认识他这么久,他出口便成文,从不说谎,从不说粗言,而且举止优雅,大方得体,实在是同学们的典�。

  自古伟人都是谦虚者,班长也不例外。

  上学期的测验成绩派发后,班长如常得了较高的分数。不过他认为有些地方仍做得不足。并说: 「革命尚未成功,同志仍须努力。」这句话令我大出所料。像他成绩这样好的人,竟也会说这般话儿,实在难得。

  班长同时也是位热心助人的好同学。每次,当同学遇到什麽困难,班长是一马当先地帮助同学解决。于是后来,凡是同学有什麽困难的,总第一时间找班长解决,足以见到班长在大家心目中的地位了。

  这就是我的同学――才德兼备、谦虚、乐于助人的苏浩轩。这是上天赐给我最好的同学啊!

  一头精神的的头发,一双炯炯有神的眼睛,一张能说会到的嘴。他非常调皮,经常把全班搞的哄堂大笑,但是他也很讲义气,能为朋友两肋插刀。

  有一次,老师看见他在说话,便要他站起来,他站起来以后却调皮地说:“老师!我站着贼么写啊?更何况我刚才没讲话啊!”,一脸无辜的样子,不知道的人还真以为老师冤枉他了呢。当时连我都有点蒙了,老师不慌不忙的说了一句话:“你难道没说话吗?那贼么嘴唇一动一动的啊。”我还以为他会哑口无言了呢,没想到他又调皮的反驳道:“我嘴唇没动啊。”脸上又出现了那种被冤枉的神态 ,“是吗?”老师笑着说,脸上又出现了那种被冤枉的神态,连我都不得不佩服她的演技了。他又说:“好吧!就算我嘴唇动了也没说话。”说完后连他自己都笑了笑,老师拿他没办法了,于是幽默的说了一句:“看在你内里高深的份上你坐下吧!”他脸上呈现出胜利的喜悦,坐下了。你们说他调不调皮,但是他也有好的一面,例如:

  还有一次,他看见自己的朋友再和汪寒哲打架他二话不说冲了上去,虽然这种做法不太好,但是它能为了帮助自己的朋友而这样做,不像有些人,看见自己的朋友在和别人打架,当做没看见似的走开了,他回来以后也是伤痕累累了,衣服上破了一个洞。

  我想不用说大家也知道他是谁了吧,没错,这位即调皮,有讲义气的人,就是我们的同学――陈志杰!

  王涛,一个又矮又瘦的男孩。大脑袋上长着蓬松的头发,好像乱稻草一样。可能是经常感冒的原因,鼻子里不是窜出一条鼻涕,一吸“呼”的一声上去了,一会儿又流下来了,好像夹面条。这样的人我一直离他远远的,可是这学期居然成了我的'同桌。唉,我真是倒霉透顶了,我用面条上过吊,用豆腐撞过头,也无济于事,苍天啊,大地啊,老天爷怎么这么对我不公*啊!

  但是人不可貌相,海水不可斗量。或许是我不理睬没人玩的缘故,他一直认真地学*。上课前认真预*功课,上课的时候积极举手发言,老师讲的重难点他都一字不漏地记了下来。对于老师的问题,他经常对答如流,为此老是受到老师的表扬,深得同学们的喜爱。我和他的话也渐渐多了起来。通过聊天知道他的父母都在外打工,是爷爷奶奶照顾他的生活,他非常想念爸爸妈妈。我和他走得更*了。

  有一次,数学课刚下,王涛在盈亏问题上有一道题不懂,便来问我。当我一步一步告诉他后,他冲我一笑,说了声“谢谢”,便回到座位上继续订正起来。在最*的几次数学测验中,总是“金榜题名”,看来我应该好好向他学*了。

  读了一本好书,等于交了一个好朋友。而有个好同桌,却胜读了十年书。我能跟一个争取进步的人成为同桌,确实是件幸运的事情。

  我有一位同学,他是个胖子,长得圆头圆脑,肚子Q弹极了,体格很健壮。我一直好奇他为什么把自己吃成了憨态可掬的大熊猫,于是一天中午,我早早吃完饭,便转过身来偷偷观察他,他那与众不同的“吃相”顿时让我目瞪口呆。

  只见他迫不及待地打开餐盒,熟练地盛了满满一碗堆得如小山似的白米饭,又凑*闻了闻那鲜嫩可口的菜,直接将鸡腿亮晶晶的棕褐色汤汁淋在洁白的米饭上,然后粗鲁地挽起袖子,直接“拎起”一个裹满酱汁的大鸡腿,用门牙撕咬起来,这儿咬一口、那个啃一块,肥美的鸡腿肉顿时成了他的腹中餐,真是大快朵颐、不亦乐乎。酱汁从嘴角溢出,又缓缓流到手上,他伸出舌头划了一个圈,把想逃跑的汁水贪婪地吮吸着,直接舔干净了,转眼间,在他风卷残云般狼吞虎咽下,鸡腿就只剩下一根可怜的骨头,他又满足地啃了啃骨头缝里的肉,才把它丢在一旁。接着他把餐盘举起,把所有的菜倒在米饭上,脸几乎埋在了饭菜之间,“手起嘴落”,三下五除二直接“光盘”――这速度堪比火箭发射呢。旁边的女同学看得目不转睛,下巴都快掉下来了。此时此刻,我看看他的表情,微笑着盯着其他食物,仿佛还意犹未尽,匆匆扫了一眼桌子上热气腾腾的紫菜蛋花汤,端起来一饮而尽,好像一位梁山好汉似的,突然一个响亮的饱嗝从嘴里吐了出来,那声音简直“震耳欲聋,响彻云霄”,旁边的女同学以迅雷不及掩耳之势捂上了耳朵。我打抱不*,上去轻轻踢了他一脚,还挺有效果,瞬间他就不打嗝了,收敛了那股豪迈劲儿。你们都以为他这就是吃完了吧,那你可别小看他“不可斗量“的胃了。食堂阿姨给小朋友们加菜,盘子里还剩下了几个香喷喷的鸡腿,他连忙钻入拥挤的人群冲到所有人面前把这些宝贝抢了过去,左手一个,右手一个,双管齐下,简直就像一个饿了几顿才吃饭的人,好像永远都填不饱那没有尽头的胃似的。

  他还是个开心果,上体育课时做前滚翻动作,他那圆墩墩的身体就像狮子滚绣球,笨拙地扭动着腰部向前扎去,可总是被肚子上的横肉“阻碍”,卡在了那里不能动弹。同学们笑得都直不起腰来。他也是一个“大力士”,每次班级拔河比赛他都在最后一个“压阵”,有了他这个“大力士”,不仅气势上还是重量上我们都略胜一筹,我们班级拔河比赛每次都是冠军。他还是个“学霸”,圆圆的脑袋充满了智慧,每次考试都是名列前茅。

  虽然我的同学“吃相”不雅,但是我还是很喜欢他!

  在我的生活中,我有这样一位同学,他爱耍小聪明,叫蔡朝鸿,绰号“蔡小跳”给我们的生活带来了许多乐趣。当然,智者千虑,必有一失。蔡朝鸿耍的小聪明也经常不管用。

  记得有一次,教师对我们说:“老师现在有点事,我不在的时候,中队长孙?雅来管纪律,谁不遵守纪律,乱讲话,孙?雅就把他的名字记在黑板上,回来再跟他算帐。”

  教师转身走出教室,教室里顿时鸦雀无声。我们并不害怕讲台上的孙?雅,而是害怕自己讲话后,孙?雅一旦将自己的大名记在了黑板上,那可就惨了。想到这里,我不觉冒出了一身冷汗。

  此时,窗外,无情的太阳公公放射出的灼热的光芒,把空气都晒得发烫,让四周都像蒸笼般闷热。教室里,同学们都心烦气闷,开始坐不住了,浑身冒出豆大的汗珠,好象刚从浴室里出来一样,窗外偶尔飞过几只乌鸦,边飞还边叫,仿佛在说:“无聊透顶,无聊透顶。”

  同学们之间开始“骚动”了起来。那是谁?毫无疑问,是蔡朝鸿等一些“活宝”。中队长孙?雅见势不好,故意咳嗽了几声,好象在说:“我注意着你呢,小心点!”可还不到一分钟,那几个“活宝”发现中队长并没发现是他们几个在讲话,马上又偷偷讲起了话。这下,装咳嗽可没有什么用了。

  孙?雅用她的“火眼金睛”,将四周快速“扫描”了一遍。当她一眼发现是蔡朝鸿在讲话时,来了招“杀鸡儆猴”,将蔡朝鸿的名字“金榜题名”。当蔡朝鸿一眼看见自己斗大的名字正“悬挂”在黑板上,顿时傻了眼。

  怎么办?怎么办?一大堆问号在他脑中回荡。蔡朝鸿眼珠“咕碌”一转:“有了。”

  蔡朝鸿趴在桌上,用双臂遮住脸,肩膀偶尔动几下,好象在哭。很明显,他想利用孙?雅的同情心,诱使她擦掉自己的名字。可孙?雅一向“铁面无私”,怎么会上当呢?

  蔡朝鸿得意万分,从缝中去看孙?雅,一下子愣住了:孙?雅在他的名字后又加了一个三角,表示两次讲话。蔡朝鸿难逃一劫,垂头丧气地低下头,活像一只“斗败的公鸡”。

  这就是我们班的“蔡小跳”,一个爱耍小聪明的活泼男孩。

  在我的生活中,这样的趣事很多很多,让我的生活变的丰富多彩,


我的一位同学作文 (菁华5篇)(扩展5)

——我敬佩的一位同学作文范本十份

  在班级里,有很多让我敬佩的同学,可是,如果说起最敬佩的人还是她——我的好朋友刘佳怡。

  她长着一张肉嘟嘟的瓜子脸,白里透红的,大大的眼睛藏在粉色的眼镜后面,小小的鼻子,红红的嘴唇,漂亮极了。她有一双灵巧的手,皮肤白嫩嫩的,美丽极了。她喜欢看书,喜欢画画,喜欢做手工……她的优点像天上的星星一样,数也数不清,所以我是打心眼里越来越敬佩她啦!

  刘佳怡乐于助人。有一次上体育课的时候,我走在路上不小心把脚扭伤了,刘佳怡跑来到我跟前,慢慢地扶我坐到操场上的椅子上,关切地问我:“疼得厉害吗?要不要去校医室看看?“我试着活动了一下脚,对她说:”没事,我休息一下就好了。你去上课吧。“她不肯走,不放心地说:”我陪着你吧。“我一下感到心里暖暖的,脚好像不那么疼了,对她说:”你要迟到了,赶快去向体育老师给我请个假吧。“她想了一下,叮嘱我说:”你确定没事,也别乱动哦。“然后就赶紧去操场集合了,我看到她走回队伍的时候,还朝我看了一眼,好像在说:”赶快好起来!“我心想:“我一定要向刘佳怡学*乐于助人!”

  刘佳怡还是一位负责的小老师。有一次,我有好几道题不会做,我就向她请教。刘佳怡给我讲题的时候,讲得非常仔细:先算什么,再算什么,然后给我分析了一下为什么这样做……可是我还是没有听懂,刘佳怡又给我耐心地讲了一遍,讲完还学何老师的样子让我给她讲一遍,我急得抓耳挠腮讲不出来,于是她只好给我讲第三遍,这一遍讲得更仔细了,一边讲,还一边给我画图,我终于听懂了!我忍不住喊起来:“懂了懂了!“并给她讲了我的理解,她一听对了也开心地笑了。我又接着问她了两个不会的题,她一点都没有嫌我烦,说:“简单,是这样的……“就这样,刘佳怡把我所有不会的题都讲了一遍,我听懂了,做对了,忍不住蹦了起来。啊,她真是个优秀的小老师。当我这样夸她的时候,她只是笑了笑。

  我敬佩我的好朋友刘佳怡!

  现在,我们的关系越来越好,我越来越喜欢她,我们要形影不离!

  在我们身边,有很多值得敬佩的人。她可能是每天利用业余时间刻苦学*外语的妈妈;也可能是苦练书法的小伙伴;可能是不畏寒暑、默默工作的清洁工人;也可能是自强不息、努力拼搏的叔叔、阿姨……但在我身边,最值得我敬佩的人是我的同学—李阳。

  李阳她个子矮矮的,明亮的黑眼睛快活地看着你,樱桃似的嘴巴,红扑扑的。因为她成绩很好,又聪明,又可爱,所以我敬佩她。

  李阳很努力学*,她勤奋的精神真令我敬佩。有一次下午,一考完试,大家就立刻冲出教室,在操场玩。突然,我注意到了一个人,李阳!只见她在复*,我走过去问她:“李阳,大家都出去玩了,为什么你还在复*”?李阳摇摇头说:“我在复*啊,也许我可以在旧的知识里找出新的知识,在以后的时光里运用这些知识。”听到这些话,我的敬佩之情油然而生。

  李阳,我真为你骄傲,你那种精神真令我敬佩,我也要向你学*。

  我同学王小沈个子高高的,有着一张瓜子脸。一头像“黑墨汁”的头发,一大堆眉头下有一双水汪汪的大眼睛,下面是一个小巧的鼻子,还有一张能说会道的大嘴巴。两边各长着一只小耳朵。

  王小沈的优点非常多,三天三夜都说不完。有人说王小沈很坚强,踢足球的时候受伤了,可王小沈还是坚持踢。有人说他很自信,期末考试后王小沈说自己会考100分,后来他果然考了100分。有人说他大方,有次有人向他借笔,他毫不犹豫地就借了出去。可我觉得他最大的优点是关爱他人,不信,我就给你讲个例子听,你就信了。

  有一次,我和王小沈走在放学的路上,突然传来一阵哭声,我们急忙跑过去一看,原来是一位小男孩的腿流血了,王小沈二话不说把小男孩背起来,我问他说:“这个小男孩我们又不认识,我们还是别管他了,天都要黑了。”他却说:“管他是不是陌生人,我都要帮助他!”说完,就向学校的医务室跑了过去。我又看了看天气说:“王小沈,天都快下雨了,而且我们也没带伞,打电话让他家里人来接。”王小沈没有回答我的话,只是背着小男孩跑向医务室。不一会儿,下雨了,我们淋成了落汤鸡。我说:“今天真倒霉。”王小沈说:“帮助了他人,即使淋成落汤鸡我也开心。”

  这就是我的同学王小沈,一位乐于助人,关爱他人的人,我喜欢他。

  在班里,我最敬佩的同学就是周靖荣。他不但学*好,而且守信用,热心帮助同学。

  记得在上个星期的星期三,数学老师改完了试卷,正发来给同学们时。我听到老师念到:“周靖荣,100分。”全班同学发出惊叹的'声音:“哇!”这天,他的爷爷正好去世。这是对他爷爷最后一张100分卷,因为他是留守儿童,一直是年寿已高的爷爷照顾着他,为了报答爷爷对他的爱,他始终努力学*,并且每次测试总是以高分回报爷爷,是爷爷满意的笑容激发他不断的取得好成绩。老师说:“周靖荣,你的爷爷没有白疼你。”听到老师的话,他哭了,他说他从今以后,再也没有爷爷了,但他说他一定不会放弃努力学*,绝不辜负爷爷生前的全部期望。

  周靖荣在他爷爷的教导下,特别热心,喜欢帮助同学,在学*上谁碰上不会的,只要找到他,他总会象老师一样的跟同学们讲解,直到同学们听懂为止,他问谁借书什么之类的,从来不会像有一些同学那样,不是弄丢了,就是不拿来还给别人,他从来都是说好几时还就几时把借别人的东西交到别人手中,他的守信赢得同学们的尊敬,同学都非常喜欢他这样的人,所以他的朋友特别多,话说:“与朋友交,言而有信。他就是可以用这句话形容的人。他也就是我对他的敬佩之处。

  因为他具有这两品质,所以我最敬佩的人就是周靖荣。

  在生活中,有很多人让我敬佩,可是,如果说起最敬佩的人,还是她。

  她长着一张瓜子脸,一头短短的黑发,一双不大却很有精神的眼睛,一张能说会道的巧嘴和一身整洁的装扮。她,就是我们的值日生,张子恩。

  然而,就是这样一个很多人接触到她,都会对她赞不绝口的好女孩,我却有一些讨厌她,虽然我也不知道为什么。可是,通过一件事,我改变了对她的看法。

  有一次,我们学校举行了一场运动会,由于运动会的举办场地离我们学校很远,所以大家都要拿着凳子走路去。在去的`路上,老师让张子恩管纪律,可是因为人太多,张子恩又要管前面和后面的人,所以她碰了我一下。我心想:哼,你张子恩有什么了不起的,不就只是一个小小的值日生吗?撞了人还不道歉,哼!可是,当我们到达运动场地后,张子恩忽然走过来对我说:“陈雪茹,我刚才不小心撞了你,你没什么事吧,要不要报告老师,还是我带你去看看?”顿时,我心里一愣,不禁后悔当初为什么要讨厌张子恩了,这是多么好的一个女孩呀!

  张子恩,我从心里由衷的敬佩你!!!

  在班里,我最敬佩的同学就是周靖荣。他不但学*好,而且守信用,热心帮助同学。

  记得在上个星期的星期三,数学老师改完了试卷,正发来给同学们时。我听到老师念到:“周靖荣,100分。”全班同学发出惊叹的声音:“哇!”这天,他的爷爷正好去世。这是对他爷爷最后一张100分卷,因为他是留守儿童,一直是年寿已高的爷爷照顾着他,为了报答爷爷对他的爱,他始终努力学*,并且每次测试总是以高分回报爷爷,是爷爷满意的笑容激发他不断的取得好成绩。老师说:“周靖荣,你的爷爷没有白疼你。”听到老师的话,他哭了,他说他从今以后,再也没有爷爷了,但他说他一定不会放弃努力学*,绝不辜负爷爷生前的全部期望。

  周靖荣在他爷爷的教导下,特别热心,喜欢帮助同学,在学*上谁碰上不会的,只要找到他,他总会象老师一样的跟同学们讲解,直到同学们听懂为止,他问谁借书什么之类的,从来不会像有一些同学那样,不是弄丢了,就是不拿来还给别人,他从来都是说好几时还就几时把借别人的东西交到别人手中,他的守信赢得同学们的尊敬,同学都非常喜欢他这样的人,所以他的朋友特别多,话说:“与朋友交,言而有信。他就是可以用这句话形容的人。他也就是我对他的敬佩之处。

  因为他具有这两品质,所以我最敬佩的人就是周靖荣。

  说到“敬佩”这个词,“杨佩霖”这个名字就会浮现在我的脑海中。

  一双炯炯有神的“卡姿兰大眼睛”配上高挺的鼻梁,清秀得像一个女孩子。这个情人节出生的家伙可一点都没有情人节温馨,他十分的皮,也许他上辈子是一个皮球吧。见到他第一面,我还以为他是一个憨痴痴的“书呆子”,出乎意料的是他只有憨没有“呆”。杨佩霖就像是一个稚气未脱的小孩子,总是嘻嘻哈哈的,现在已经开始了“人传人”的现象,不错,我也变得嘻嘻哈哈。

  好了,不喷他了,他是一个很不错的人,最让我敬佩的是他的胸怀,他没有小肚鸡肠的脾气,也没有斤斤计较的恶*,他的胸怀与他处事一样坦坦荡荡。记得有一次他跟别人闹矛盾了,我去抚慰他“受伤的心灵”,本以为他会很委屈,结果他都没有把这事放在心上,还有说有笑的,笑得眼睛都没了!

  杨佩霖十分清秀,从小到大我都没见过这么清秀的人。一次生物课上,我们正在看动物的纪录片,里面正放映着一只豹子追着一只小野猪,这小野猪不就想下课时你追我赶的杨佩霖嘛,他又说我是这豹子,就这样,友谊的萌芽长成了小苗,越长越大。他对人很真诚也十分让我敬佩,我们俩就像志同道合的“李白杜甫”有时会互相嘲讽,有时也会互帮互助,就像我数学有错题时他会来安慰我,跟我分享做题经验;他感到有压力时,我也会去疏导他。我很珍惜杨佩霖这个朋友,希望未来三年能够促使我们俩的友谊天长地久。

  假如有人问我:“你最敬佩谁?”我一定会这样回答:“我最敬佩我的同学吴家琪。”

  吴家琪的脸圆圆的扎着一条总是摇摇晃晃的马尾辫。她非常乐于助人,她帮助别人的事数也数不清,但是,那一次,永远在我脑袋里记忆犹新。

  那是一个风和日丽的下午,我和她一起跑向教室。不知怎么的,猛地一下子,我摔倒在地。她连忙停下脚步,把我扶到台阶上,轻轻的扶我坐下,同时关心地问:“怎么摔倒的呀?摔得痛不痛呀?”“应该是因为跑得太快了吧!”“啊!膝盖好痛!”我抽泣着说。她皱起了眉头!一会儿的功夫,我就已经被疼痛折磨得满头大汗,她也越来越着急了。她轻轻地将我的裤袖挽起:“不看不知道,一看吓一跳。”鲜血从伤口流了出来。我又惊又恐,她拍了拍我的背,说:“不用怕,用我书包里的止血贴止住血就好了!”说着,她已经用她那双略大的手麻利地为我止住了伤口上的血。血止好了,她的脸上露出了久违的笑容。

  吴家琪,我佩服你那种乐于助人的精神。

  我敬佩的人是我们班的秋秋同学,她是个学*好又乐于助人的人。

  她的头发黑黑的,有着一双不大不小的眼睛,高高的鼻子下面是樱桃般的小嘴,可爱极了!

  记得上学期期末考试后,我做寒假作业时,前面的同学不小心把水给倒在了我的书上了,我很心疼,顿时急得趴在桌上小声的呜咽起来。很多同学都围着我问:“你怎么了?谁欺负你了?”这时秋秋把一张纸巾递给我,轻声的问:“你没事吧,怎么啦?能告诉我吗?”

  “我的书被他给泼了水……”我伤心的哭道,眼睛里充满了泪水。“没事儿,我来帮你批评他。”说完她就开始对惹事的同学严厉的说起来:“你怎么可以这样?难道你不知道书也是有生命的吗?书也可以说话,那是心灵的沟通,不懂吗?你再这样……”教训完后,她又转过身来对我轻声说:“好了没事了,别哭了,把眼泪擦干吧。”“谢谢你,秋秋。”我感激的对她说。

  说起秋秋同学的成绩,在我们班上可是数一数二的!我的成绩就差远了。记得一次单元测试,我只考了79分,拿到试卷后我当场就哭了。坐在前面的秋秋听到了我的哭声,马上转过身来安慰我说:“这次没考好没关系,下次努力再考好就行了。”“嗯,这样真的有用吗?”我怀疑的问道,“当然啦!以后有不懂的问题可以问我,我们共同进步。”她笑着对我说,于是我也破涕为笑了!

  我敬佩秋秋同学的原因,不只是因为她长得漂亮,更是因为她拥有一颗关心人的心!

  我的同学,身上有许闪光点,像一个个闪闪发光的小星星一样,不计其数。可有一个同学——陈燕明,她身上的闪光点令我终生难忘。她那鹅蛋脸白里透红;一双犹如泉水般的大眼睛水汪汪的;一张樱桃小嘴能说会道;她笑起来总是那么甜。十分惹人喜爱。 陈燕明是我们班的班长,又是我们班的`学*委员,她不仅乐于助人,而且勤奋好学。有一次在写作文时,忽然我的钢笔没墨水了,我急得都要跳起来了,心里想:完了完了,马上就要交作文了,我该怎么办呢?就在我慌乱之时,陈燕明向我伸出了友谊之手,她有多余一支钢笔,陈燕明说:“我的钢笔借给你。”说着,她把钢笔递给我。我激动地说了声:“谢谢!”陈燕明只是微微一笑,又继续写自己的作文了。于是,我们便成了形影不离的好朋友。 陈燕明学*十分刻苦,生怕有人超过了他。有一次,他被一道数学题难住了。只见他目不转睛的望着那到题,时而脸色严肃;时而闭目沉思;时而用笔在草稿本上不停的画着。几位好朋友找他玩,可他却用手做了一个安静的动作,几位好朋友轻轻地离开了。我想上去帮他,但他却摆摆手,我立刻明白了他的意思,这时,他又冥思苦想起来。

  陈燕明就是这么一个刻苦,认真,乐于助人的人,他的品质都是我们该学*的。


我的一位同学作文 (菁华5篇)(扩展6)

——我最熟悉的一位同学作文(精选五篇)

  我有一个很熟悉的同学,她有着一双水汪汪的大眼睛,有一双长长的睫毛。一个很灵敏的鼻子,还有一张樱桃小嘴。她还有一头乌黑的头发。她性格活泼开朗,她喜欢看书,也喜欢玩耍。虽然她每次玩起来像一个疯子一样,但是她的成绩还是很不错,她就是我最熟悉的同学--黄文思。

  有一次,我和文思在操场上玩耍,玩着玩着,我一不小心摔倒了,她急忙跑过来说:“疼不疼啊?我扶你去校医室吧。”我感激地说:“好的,谢谢你,我最好的朋友。”文思不好意思地说:“不用谢,我可是你最好的朋友。”去到校医室,文思细心地帮我涂药水,我看着她的样子,心里想:我有一个这么照顾我的同学,真开心。药水涂好了,她还叮嘱我说:“以后要小心一点,不要再摔跤了。”我回答她:“知道了,我会小心的。”

  还有一次,大家在操场上跳绳,我坐在椅子上,我最好的同学--文思,看到我愁眉苦脸的,就跑过来问我:“怎么了?”我垂头丧气地说:“同学们都会跳绳,而且跳得不错,可我不会跳。”文思想了想说:“那我来教你吧。”我心想:既然有人教我,我就学吧!文思跳了一遍给我看,我按照她说的那样做,果然,我就会跳了,我开心地说:“谢谢你文思。”“不用谢。”文思不好意思地说。

  文思--一个乐于助人的人,也是我最好的朋友。

  我最熟悉的同学是我们班的语文课代表黄薇玮。以前我们是同桌,现在虽然不是同桌,可中午放学时,我们经常一起走。她中等身材,不胖也不瘦,长着一双水灵灵的`大眼睛,小巧的鼻子下有着一张能说会道的小嘴,一头黑黑的长发总是梳成一个马尾。

  黄薇玮对课代表的工作认真负责。作业收齐后,黄薇玮说:“老师,我帮您搬。”说完,就帮老师把作业搬到办公室。等老师改好作业后,黄薇玮主动跑上讲台说:“老师,我来帮您发作业吧。”然后就认认真真地把作业本发到每个同学的手里。

  黄薇玮不仅是老师的好帮手,而且很关心集体。课间活动的时候她经常捡起同学们掉在地上的纸屑,主动扔进垃圾箱。有时捡到零钱和文具,就马上交给老师,因此她经常受到老师的表扬,所以她被评为语文课代表。

  这就是我最熟悉的同学黄薇玮,我要向她学*。

  大家猜猜我最熟悉的那一位同学是谁?你们肯定猜不着,因为她就是我的同班同学胡晨阳。

  胡晨阳有一双水灵灵的“大猫眼”,忽闪忽闪的,可爱极了;,有一个鼻子,闻气味特别厉害,像一个可爱的“狗鼻子”;,有一对灵敏的耳朵;,还有一张可爱的“樱桃小嘴”。

  胡晨阳是一个活泼、可爱、爱笑、喜欢卖萌的小女孩。我记得有一次上体育课,老师刚一喊“解散”,我和胡晨阳就立刻跑到小树林旁边的架空城玩了起来。那里既安静,又可以看到老师有没有喊集合。我和胡晨阳玩的游戏就叫“小女孩儿救小兔兔”,她坚持要当小兔兔,我就只能当小女孩了。可是,当游戏还没有开始时,她就开始卖萌了,还笑着跳来跳去。你瞧,多么爱笑,多么爱卖萌呀

  所以,我最熟悉的那一位同学,就是胡晨阳。

  张鸿飞是我们班的学*尖子,学*成绩一直名列前茅。从小我们一起长大,在全班里,没有比他叫我再熟悉的人了。他瘦小的个子,一头茂密的黑发,显得很是精悍。一双清澈明亮的大眼睛,显露出同龄人少有的机敏和自信。

  张鸿飞性格内向,有点木讷寡言。下课时间,从来不和小伙伴追逐游戏,他都是静静地坐在教室里,认真专注的看书,外面就是闹翻了天好像也与他无关。有次我们同学做游戏,就差一个人,我们快喊破了嗓子,他还是纹丝不动,直到我亲自跑到他面前,狠狠地合上了他的书本,他才抬起了头,微微一笑,回答的很简单:“我不玩啊。”你说气人不?好不容易等了个星期天,他也是早早地完成作业,端起了书就爱不释手,家长喊他出去玩,他也不去。别看我整天上窜下跳的,不招人待见,可是到他家却特别受欢迎。他的爸爸妈妈一见到我,就大声招呼他:“看成成来了,你快出去和他到外面玩会吧。"经过大人再三催促,他才很不心甘情愿地出来,可玩不大会,他就说不玩了,他还要回去看书呢。咳,虽然我和他是好朋友,可和他一起玩真没劲!

  我们双方的家长只要在一起就说,这俩孩子的性格要是折中一下多好,看来家家有本难念的经的啊。

  记得上次期末考试,我一看到试卷就懵了头,怎么这么难啊,书到用时方恨少啊,急得我抓耳挠腮,可还是做错了很多。我偷偷的看了一下张鸿飞,只见他胸有成竹,奋笔疾书,这小子,这次一定考的不错,我悻悻地想。果然到了宣布成绩那天,我勉强及格,他考了满分!要说他不比我聪明多少啊,可人家咋考的?就像课本上说的:“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。"人家的书没白读。

  张鸿飞,一句话,I服了YOU!

  我最熟悉的同学是我们班的语文课代表黄薇玮。以前我们是同桌,现在虽然不是同桌,可中午放学时,我们经常一起走。她中等身材,不胖也不瘦,长着一双水灵灵的大眼睛,小巧的鼻子下有着一张能说会道的小嘴,一头黑黑的长发总是梳成一个马尾。

  黄薇玮对课代表的工作认真负责。作业收齐后,黄薇玮说:“老师,我帮您搬。”说完,就帮老师把作业搬到办公室。等老师改好作业后,黄薇玮主动跑上讲台说:“老师,我来帮您发作业吧。”然后就认认真真地把作业本发到每个同学的手里。

  黄薇玮不仅是老师的好帮手,而且很关心集体。课间活动的时候她经常捡起同学们掉在地上的纸屑,主动扔进垃圾箱。有时捡到零钱和文具,就马上交给老师,因此她经常受到老师的表扬,所以她被评为语文课代表。

  这就是我最熟悉的同学黄薇玮,我要向她学*。

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