全国广大师生及家长朋友：
你们好！
这封信，提笔容易，落笔难。
教师节快到了，我本想上来先客套一下，向全国的老师们问候一声：“教师节快乐！”但转念一想，这句走过场似的问候是多么空洞，毫无意义。
没有哪位素未谋面的老师会因为我的这句空洞的问候，就会快乐起来。再说，我写这封信的本意，也不是单纯的来祝贺老师们教师节快乐的。――当然，我也不是存心来给老师们添堵的。我想根据自身的经历，谈谈我对教育观念的一些看法，也邀请全国的广大师生及家长朋友参与讨论。如果能因此减轻一点儿孩子们的学*压力和作业负担，那这个教师节将会过得更有意义。
最*几天，我在我的微信订阅号“传丽播报”中，和我的朋友们分享关于开学的心情时，说到了寒暑假作业有没有必要留的问题，继而听说湖北校园砍人事件，就跟犯罪嫌疑人的女儿学*成绩不好、暑假作业没写完有一定的关系。到这儿，我懵了！我看到，对于犯罪嫌疑人的恶行，网上谴责声一片。但我想说，他已经跳楼自杀了，再谴责又有什么用？问题的根源是不是更值得我们深思？如果一开始，这位老师就允许犯罪嫌疑人的女儿入学报到了，悲剧还会发生吗？我想不通，对一些老师来说，学生作业写没写完、考试成绩好不好怎么就那么重要？我没有做过相关的社会调查，拿不出有力的数据来论证我的观点。只能拿我自己的一点不太光彩、但也不太丢人的经历来表达我的真实感受――学*不好、作业没写完，又能怎样？
我在新闻媒体从业*十年，先后服务过两家报社，曾用名朱传芳，后改回朱传丽。我的同事、朋友中，只有很少一部分人知道我改名的原因――因为我没有上过大学，没有学历。我先后服务过的这两家报社，都是我借用姐姐的身份证复印件和学历复印件投递的简历，然后参加笔试、面试，顺利过关，然后当上了记者。在工作期间，从来没有人对我的学历和能力产生过任何怀疑。在这儿，我需要说明的是，我是高二那年退的学，而且当时我的理科成绩和英语都不太好。不过两次参加报社笔试，都没考这些学科的题目，要不然我也过不了关。而且我也相信，大多数公司在招人的时候，都不会让求职者背几道理科公式，对英语水*有一定要求的用人单位也不是特别多。*时在生活中，这些知识更是几乎用不着。那么，在上学期间，如果不是发自内心的喜欢这些学科，我们花费大量的时间、精力来做大量作业，死记硬背地灌输这些知识的目的又是什么？仅仅是为了将来考个好大学？
我在第一家报社工作时，记得刚过3个月就从见*记者转正成了记者，然后负责带一名西安交大毕业的实*生，我当时心里就暗自得意：即便我没上过大学，又怎样？随着时间的推移，我越来越不想再用姐姐的名字。终于有一天，我跟报社领导提出辞职。为此，报社一位副总编辑约我过去谈话，问我原因。我说了我学历造假的事情，然后准备离开。但我的这位领导非常诚恳地跟我说，我在报社工作这么多年，早就用实际行动证明了我的工作能力。学历不过是一块敲门砖，名字也不过是一个称呼而已，都没有关系。自此，我就改回了我自己的名字――朱传丽。
再来说说寒暑假作业的事情。坦白讲，我上学时学*成绩还算凑合，成绩最坏的时候也排在班里的中不溜水*。但我从小到大，特别不爱写作业，*时的作业是能少写就少写，更是没有一次正儿八经写过寒暑假作业。学生时代，一到开学前几天，我就紧张、焦虑。那心情，就跟年关到了，杨白劳交不出租子，不敢去见黄世仁的心情是一样的。（说到这儿，请老师们不要生气，我没有把你们比喻成黄世仁的意思，只是形容我当时交不出作业的心情就像杨白劳交不出租子一样恐惧。）为了应付差事，我总是在临开学前两三天，才去同学家借来已经写完的作业，开始熬夜抄写；或者，碰到选择题我能蒙就蒙，遇到判断题我就胡乱打勾或叉。总之，到开学的时候，作业能对付个七八成的样子。老师在检查的时候，也重点只看哪些地方是空白的，没有写。对于里面的对错，似乎没被深究过。那现在反过来看，这样的作业质量，能起到什么作用？今早我跟一个朋友聊这个话题时，她说她都是一放寒暑假就赶紧先写作业，用几天的时间把作业突击完，剩下的时间就能无忧无虑地玩了――我们两人，面对寒暑假作业的态度截然不同，但从学*效果来看，有什么分别？
如今，我们都有了自己的孩子。孩子刚上幼儿园小班，但所学的知识已经让我很崩溃――我觉得比我们上小学二年级要学的知识都难！而现在小学一年级的学生，听说有的作业还需要用A4纸打印出来，有的还要上网查资料，有的还要把照片洗出来……这些，是一个孩子能够独立完成得了的吗？至于其他年龄段的学生的作业情况，我就不太清楚了。但我听说了一个现象，有些学*好的学生，在给学*差的学生卖作业，大学生在给中小学生卖作业！我认为，这种作业买卖是在误导孩子的人生观和价值观，对孩子们是一种精神摧残！广大的老师及家长们，你们认同吗？那么，催生这种作业买卖的根源又是什么？如果作业没写完，也不会有太严重的后果，孩子们会舍得花钱去买作业交差？我们都说，父母是孩子的第一任老师，也是终生的老师，那么作为家长，有没有想过，把布置寒暑假作业的权利从老师手里夺过来？由家长根据孩子的特点，给孩子安排一些培养生活技能或者兴趣爱好之类的行为作业？当然，这儿必须得是孩子自己的爱好才行。
我觉得，每一个人，从一出生起，都是一个独立的生命个体，如果给他足够的时间和空间，他就会自然而然地找到自己最喜欢、最想要的东西。从本能出发，潜能会自然流露。如果不加以阻止，没准哪一天，他就会给你惊喜。就像杨金赐。
亲爱的爸爸、妈妈：
你们好！
我最想对你们说：“我爱你们”虽然我学*退步了，你们不停的打我、骂我。但我知道你们是为了我好，你们尽到了一个做父母的责任，而我，却没有。总是不好好学*、不思进取。考完时候你们总会问我：“这卷子怎么回事？”而我的回答却一直都是我粗心了，我一定会细心的。可我老是左耳朵进右耳朵出，把我说的话，忘得一干二净，由此，我对你们说一声，真诚的说一声：“对不起。”
我用的生活用品，都是你们用血汗钱给我买的，而我却根本不感动，我老是在心里说：“那是他们应该做的事情。”但是我自从上了六年级以后，我知道，我做了。看了一月的日常开支，竟然7000多元！我的妈妈一个月才挣20xx远，这够我们花吗？但是我还是像以前一样，乱花钱。不该买的东西偏要买。由此，我想你们说一声：“对不起，我错了，我会改掉乱花钱的坏毛病，做一个勤俭节约的好孩子！
我在学校里很*常，光知道玩！而你们从来不耽误我的一日三餐。在学校里每一次英语单词默写得了100分，就会骄傲，没有一点踏实劲。无论是语文、数学、英语及其他科目我都不认真。语文练*册只得了三个优。数学练*册的了15个优100。而一到考试就完了！但我知道，之所以考不下分数，是因为考试时太粗心。
谢谢你高老师，谢谢你准准的教诲；是你教会了我做人的道理：是你教给了我丰富的知识，谢谢你。
祝你们天天开心！
你们的儿子
尊敬的'学生家长：
您好！安全，是家庭幸福的保障，是孩子健康成长的保证！我们将致力于加强管理，为您的孩子健康成长而努力。
然而，外面的环境并不容乐观，涉及学生的安全事故时有发生。为了防患于未然，为了您的孩子能够更好地学*与生活，为了你的孩子的身心健康与生命安全，我们真诚希望您和学校一起，共同做好孩子的安全教育，也真诚的希望您能履行监护人的职责，与学校一起做好以下工作：
一、要注意饮食安全。要教育孩子日常生活中养成良好卫生*惯，不到没有卫生许可证的摊点吃饭，不购买无质量安全保证的食品，不食用来历不明的可疑食物。不把子女送到没有卫生许可证、从业人员无健康证的小餐桌就餐，以防止发生食物中毒事故。
二、要注意交通安全。要教育子女自觉遵守交通规则，靠右行走，不要在马路上游玩嬉戏、随意横穿马路和闯红灯，过交叉路口等要注意避让过往车辆，小学生必须有家长护送，不得独自骑车上下学，禁止学生乘坐无证照、违章超载车辆和低速三轮车等运输工具，避免交通事故发生。
三、要注意外出活动安全。除学校组织的正常教育、教学活动之外的一切外出活动，家长必须对子女外出要做到知去向、知活动内容、知同伴、知归时，防止发生意外。不把子女送到无办学许可证、无安全保障的民办学校和培训机构去学*。
四、要注意教育子女遵守有关法律规定。不进游戏厅、网吧等娱乐场所。
五、注意防范不法分子的侵害。不要轻信陌生人，不要轻易接触不认识的人，要防范不法分子对孩子的诱惑欺骗。*安是福，安全第一。
敬请各位家长务必在百忙中加强对子女的安全监督力度，时时提醒子女注意安全事项，一切以安全为重，确保子女**安安，快乐成长。
此致
敬礼
尊敬的家长：您好！
为了全面发展学生体质，让学生“健康身体、强健体魄”，学校一直致力于开展许多丰富的体育赛事活动，强化训练力度，提升学生体质。
学校充分利用每天半小时的阳光体育大课间时间集中练*。除做亮眼操外，凸显学校两大体育特色，周一三五主题是“我爱乒乓”，有学校自编乒乓球操、乒乓球技术练*（一、二年级原地托球练*，三至六年级原地颠球练*）、跳跃步伐练*；周二四主题是“蹦蹦跳跳，我长高”，有健美操、速度跳绳及灵活练*；到了冬季还利用校园的有限场地，进行集体绕圈长跑，有效提升学生体质。
在普遍强化体能训练的同时，学校还举行人人参与的每月赛事促使学生参与到体育活动中来，班级海选、级部对抗、校园吉尼斯。就本学期而言，学校已经举行了跳绳、乒乓球比赛，表彰优秀班级，每名学生根据成绩得到“体育小龙章”，下一步还将举行校春季运动会，除常规项目外，特别增加一二年级跳绳、三至六年级的仰卧起坐，并且力求更多学生参与比赛。
为进一步增强学生体质，学校将仰卧起坐、跳绳作为体育项目的长期作业，希望家长积极参与，与孩子一起活动，监督孩子完成每日目标。跳绳标准：一二年级（优-90个、良-60个、及格-30个）、三四年级（优-115个、良-85个、及格-45个）、五六年级（优-125个、良-95个、及格-50个）。仰卧起坐标准：一二年级没有、三四年级（优-40个、良-34个、及格-21个）、五六年级（优-43个、良-35个、及格-22个）。以上标准以1分钟为计算单位。
学校初测定于四月底，成绩计入运动会成绩。希望家长大力支持您的孩子积极参与各项体育活动，并做好课余训练指导。
尊敬的各位家长：
您们好！时光飞逝，转眼开学已经一个月。在忙忙碌碌的工作中，我也许有许多做的不周不到的地方，希望大家能够见谅。同时，我也感谢一个月来诸位家长对我工作的理解、支持与帮助！
我能在刚来这学校第一学期能与大家聚在一起，多不容易啊！我恰恰教了你们的孩子，这不是一种缘分吗？为了这种缘分，我常常感动，同时有一种沉甸甸的责任。我有时想：农民种地，力没用到，或是天时不利，欠了收，明年再种；工人做零件，心没尽到，或是技术不精，零件废了，再做；当老师的，品不端，识不高，力不勤，把学生耽误了，会毁了他（她）的一生，甚至全家人的幸福。一个人有几生？能重来吗？为了这种缘分，我们精心设计着每一堂课，批改每一次作业，耐心地解答学生的每一个疑难问题，我们不怕学生的万万次请教，就担心学生不来问一次。我们深深感到，一个学生，背后站着父母、爷爷奶奶、姥爷姥姥……多少人啊！学生不该勤奋吗？老师敢不努力吗？想想这些，尽管我已精疲力竭，却也要精神抖擞、充满激情啊！因此，家长、老师应该齐心协力，共同鼓励孩子，督促孩子，帮助他们成为一个有用的人。
对于孩子的教育，对于我们来说是职业，需要足够的热心、耐心和充足的专业修养，我们担负着为祖国培养人才的重任；对于家长来说则是一辈子的大事，因为孩子承担了家长的希望和寄托，尤其在独生子女较多的今天，一个孩子甚至承担了一个家族的希望。因此，教育好每个孩子，是我们共同的任务！
我知道，教育需要足够的耐心，需要真心的关怀，需要深入内心的交流，所以我们要建立老师与学生的沟通渠道，了解学生的内心世界，给他们的学*甚至人生作出导航；所以我们与学生谈心，解除压力，鼓舞士气；所以我开展一些活动，召开有意义的班会，让学生多一些表达自我的机会。我知道，教学生，首先是要教会学生做人，所以我们把德育工作放在第一位，把人格魅力的塑造放在第一位，所以我们开展感恩教育、诚信教育等一系列心理辅导活动，让孩子跟父母多一些交流，学会感激父母、长者；所以我每天要求学生坚持写日记，每个学生写下他成长的历程，把他们内心真实的感受告诉老师。让他们看见自己成长的足迹。虽辛苦但心中甜蜜，因为我的思想得以延展，我的学生不断进步。
尊敬的学生家长，你们是孩子的第一责任老师，你们是孩子心中最深厚最博大的动力根源！从孩子呱呱坠地那一刻起，就把关注的目光集中在孩子身上，把温情的心血扑在孩子身上，把自己的希望寄托在孩子身上，哺育孩子成长，教育孩子做人。孩子身上总是带着父母的影子，孩子许多优秀的品质，在进入校门之前就已经由家长传递给他们。这也是家长对我们教育事业的支持，因此我要感谢您们，各位尊敬的家长！
为了更好的教育好每个孩子，我也真诚的希望各位家长继续满怀热情与耐心，对孩子多一些细心关怀，少一些简单责问；多一些心灵沟通，少一些猜测疑忌；多一些深度交流，少一些打骂呵斥，多一些鼓励赏识，少一些挖苦否刺；毕竟一颗年轻的正在成长的心灵，需要更多阳光雨露的滋润！坐下来，象朋友一样，跟孩子说句心里话，谈谈心里事，也许会有意想不到的好！俯下身子，向孩子学*，跟孩子交朋友，孩子对教师和父母要求最多的是*等。因此，把孩子看成是他自己，不要看成是家长的梦想实现的机器，他有他的感情，他有他的理想，他有他做人的原则。要给孩子调整的空间、改错的空间、进步的空间。树正气、励壮志，不能把生活中的阴暗面在孩子面前说得太多，去污染孩子的耳朵、污染孩子的行为、进而污染孩子的心灵。 世间剪不断的是亲情，世间冲不淡的也是亲情，因为有了您们的爱，孩子才变得如此完美；因为有了您们的爱，孩子才有徜徉于学海的欲望；因为有了您们的爱，孩子才有翱翔蓝天奋飞的向往；因为有了您们的爱，孩子才能走向成熟，迈入成功！
尊敬的各位家长，请相信一句话：人间自有公道，付出总有回报。只要有你们的倾力关注，便会有孩子们强大的持续不断的伟力！为了孩子一生的幸福，让你们、孩子们、还有我们老师紧紧地团结在一起，拧成一股绳，让你们的孩子，我们的学生，在三年级这个新起点带着希望上路，放飞他们的梦想！
三年级是一条崭新的起跑线。三年的拼搏，谁都可以创造奇迹！在这儿，我想告诉我们的学生：韩小，有书山任你攀登，有学海任你遨游。愿你用激情耕耘青春，用青春编织梦想，用梦想指引前行。乘长风破千里浪，挟风雷劈万重险，勇往直前--驶向成功的彼岸，驶向辉煌的明天！让我们手拉手，心连心，多一些沟通，多一些交流；让我们协同合作，为社会多培养一些人才！让我们共同努力，为祖国的蓝天放飞更多矫健的雄鹰！
以上算是我作为一名教师、一位班主任的心声了，一切的出发点都是为了每一名孩子都能够很好的成长，说的不当的地方还希望各位家长能够海涵，也可以与我进行交流，提出自己的意见与建议！
最后，祝愿所有的家长身体健康，所有的家庭幸福美满！
——早恋致家长一封信(五)份
家有青春期孩子的家长朋友：
您好！当家长不易，当青春期孩子的家长更不易，您辛苦啦！
青春期是家庭和社会的边界地带，是“风暴和紧张”时期，同时也是孩子成长的关键时期，帮助孩子*稳度过青春期是我们共同的心愿，但是更需要我们拿出诚意，奉献智慧，挥洒汗水。
青春期是指由儿童逐渐发育成为成年人的过渡时期，是人体迅速生长发育的关键时期。青春期是一个过渡时期，是一个发展时期，是一个变化时期，是一个反抗时期，是一个负重时期，更是一个叛逆时期。
如何教育青春期的孩子，我给您支几招，希望对您有所帮助。
01认识孩子的心理矛盾与需求
青春期孩子常见的十大心理矛盾有：美好的愿望与心理准备脱节的矛盾；浓厚的享受意识与劳动观念淡薄的矛盾；心理闭锁与苛求理解的矛盾；独立意识与依赖心理的矛盾；情感与理智的矛盾；进取心强与自制力弱的矛盾；信息视野的扩大与鉴别能力不足的矛盾；乐于助人与道德水准不高的矛盾；兴趣广泛与兴趣中心缺乏的矛盾；成才欲望与厌学心理的矛盾。
青春期孩子的六大心理需求是：合理的物质需求；朋友的交往需求；对异性关注的需求；获得帮助的需求；对自己认知的需求；自我实现的需求。
因为懂得，所以慈悲。只有对孩子青春期的心理有一个基本的了解，我们才能做到心中有数，对症下药。
02摈弃两种有害的心理状态。
家长管教子女往往有两种心理状态，一种是把子女看成自己的私有财产，对子女具有绝对的权威；二是将子女看成自我理想的实现，希望子女实现自己想实现但是没有实现的理想。在这一点上，我觉得我们家长应该放大格局，就像纪伯伦的诗里写的那样：你的孩子，其实不是你的孩子，他们是生命对于自身渴望而诞生的孩子。他们通过你来到这世界，却非因你而来，他们在你身边，却并不属于你。你可以给予他们的是你的爱，却不是你的想法，因为他们自己有自己的思想。你可以庇护的是他们的身体，却不是他们的灵魂。
03凡事懂得慢半拍
对青春期孩子的教育要懂得三个半：慢半拍，将半格，早半步。做到事前商量，事中提醒，事后总结。我国古代有一首《半半歌》，不但有教育智慧，而且有人生智慧：
看破浮生过半，半之受用无边。半中岁月尽幽闲，半里乾坤宽展。
半郭半乡村舍，半山半水田园。半耕半读半经廛，半士半姻民眷。
半雅半粗器具，半华半实庭轩。衾裳半素半轻鲜，肴馔半丰半俭。
童仆半能半拙，妻儿半朴半贤。心情半佛半神仙，姓字半藏半显。
一半还之天地，让将一半人间，半思后代与沧田，半想阎罗怎见。
酒饮半酣正好，花开半时偏妍。帆张半扇免翻颠，马放半缰稳便。
半少却饶滋味，半多反厌纠缠。百年苦乐半相参，会占便宜只半。
04坚持“陈云原则”
陈云同志是党和国家杰出的领导人之一，他的十五字工作原则很有智慧：不唯上、不唯书、只唯实，交换、比较、反复。因为真正有效的成功的方法不是别人成功的方法，而是自己成功的方法。每个孩子都有不同的家庭背景，不同的成长环境，需要我们因材施教。我觉得成功从来不是一种静态的方法，而是一种动态的智慧。
05信任学校，观察孩子
我们人一生的成长需要三个方面的教育，这三个方面的教育好比一棵茂盛的`大树，社会教育好比树叶，学校教育好比树干，家庭教育好比树根。让孩子更大面积地接触社会，因为新的学*观已经演变成为：学会求知、学会做事、学会做人、学会合作、学会生存。信任学校和老师，因为他们是专业的权威，更是我们教育的同路人。但是，同时也要持续观察自己的孩子，因为毕竟学校老师面对的是更多的孩子，不可能面面俱到，需要我们提供更丰富更具体的情况。这样大家心往一处想，劲往一处使，才能使家校合力最大化。如果走到了反面，那不但是糟糕，而且是荒唐和愚昧。
06多做饭，少说话
青春期的孩子很多时候需要的不是安慰，而是倾听。有个学生向苏格拉底拜师学*演说技巧，称自己家庭比较富裕且能说会道，苏格拉底对该学生说得收两份学费。学生问为什么，苏格拉底告诉学生：第一份学费是教你怎么管住自己嘴的，第二份学费才是教你如何演说。
倾听，是和青春期孩子沟通最好的语言，倾听是一种更难能可贵的付出。
07试试富兰克林效应
什么是富兰克林效应呢？说富兰克林有一次很想获得宾夕法尼亚州立法院一个议员的合作，但这个议员是个难缠的铁石心肠的人物。那么，富兰克林该怎么解决这个问题呢？是向他鞠躬，还是找他打一架？都不是，富兰克林用了另一种完全不同的方法。
富兰克林知道这个议员的私人藏书中有一本绝版的稀世图书，于是就询问议员是否能把那本书借给他看两天。议员同意了，接下来发生的事正如富兰克林所描写的，“当我们再次见面时，他对我说话了（他以前从来没有这么做过），而且很有礼貌。后来，他还向我表明他随时愿意为我效劳。”
富兰克林把他借书所带来的成功归结为一条简单的原则：“曾经帮过你一次忙的人会比那些你帮助过的人更愿意再帮你一次忙。”换句话说，要使某个人喜欢你，那就请他帮你一个忙。
让孩子帮助你做一些他力所能及的事情，你们的关系就一定会越来越亲密，而不是越来越疏离。就像史蒂芬・柯维先生在《高效能人士的七个*惯》里面写的：爱是个动词。没有行动，哪里来的爱呢？
08分享大树理论
现在有一种非常流行的“献给浮躁的年轻人的大树理论”，不妨拿来和青春期的孩子分享，大树说的内容自己百度，这里只说启示。时间：要想成功，一定要给自己时间；时间就是经验的积累；不动：要想成功，一定要“经风霜、历雨露而不悔”；根基：要想成功，一定要不断学*，不断充实自己；向上长：要想成功，一定要向上！业绩向上！不断向上才会有更大的空间；向阳光：要想成功，一定要心向光明！所以挫折都是成长！所以不如意都能善意解释。
09多一些陪伴
《哈佛家训》里有一篇文章《父亲的一小时》很有启发意义：从前有一对父子，一天父亲带着烦躁的心情很晚才回家，他5岁的儿子在得知父亲一小时赚20美金后，便向父亲借10美金，却被以为儿子要买玩具的爸爸赶到了床上，后来，父亲气消了，给了儿子10美金，儿子拿出另外的10美金交给了父亲，想和爸爸交换一小时来陪伴自己，父亲无言以对，流下了眼泪。心动不如行动，陪伴是最长情的告白。
10适时进行性知识的教育和爱情教育
这个教育在咱们国家的家庭教育中之前是几乎空白，现在是欲说还羞。老师讲得语焉不详，家长讲得讳莫如深。这恰恰容易引发禁果效应，所以很多孩子在青春期就容易出现早恋的现象。在这个问题的教育上，我觉得母亲来进行教育是最合适不过了。生物是一门科学，没有什么不可以谈的；爱情是一种美好的感情，也没有什么不可以谈的。
11让子弹飞一会儿
适当给孩子一些个人空间和娱乐空间，不要*时就是催着孩子写作业，周末和假期就是催着孩子上各类辅导班，像黄世仁一样。多一些换位思考，如果我们的上级除了关心我们的工作业绩，一天到晚像催命鬼一样催着我们干活加班，你会作何感想呢？让孩子有时间，有空间做一些自己喜欢的事情，有自己的闲暇可以支配。正如印度心灵大师克里希那穆提所说：心只有在悠闲中才能学*。过犹不及，事缓则圆。
12允许孩子犯错误
孩子犯错，连上帝都会原谅，我们为什么不能原谅呢？孩子成长的过程，正是不断犯错的过程，孩子正是通过一个一个错误，来认知这个世界。当孩子犯错的时候，我们应该有祝贺失败的胸怀。少问是什么，多问为什么。更不要把能量都耗费在和孩子因为犯错而产生的冲突之中。事前多一些引导，时候多一些点化，春风化雨，菩萨低眉，才是真正的教育之道。
最后，拿美国诗人诺尔蒂曾写过一首哲理诗，和您共勉：
挑剔中成长的孩子学会苛责；
敌意中成长的孩子学会了争斗；
讥讽中成长的孩子学会羞怯；
羞辱中成长的孩子学会自疚；
宽容中成长中的孩子学会忍让；
鼓励中成长的孩子学会自信；
赞扬中成长的孩子学会自赏；
公*中成长的孩子学会正直；
支持中成长的孩子学会信任；
赞同中成长的孩子学会自爱；
友爱中成长的孩子学会关爱。
祝*安！
亲爱的家长朋友：
当你的孩子开始神神秘秘地藏起日记本，频繁与某位特定的异性同学互动，甚至开始收情书、写情书，你是不是感觉紧张，又焦虑不安？生怕孩子耽误学*甚至“闯出祸来”？
最*，我的一位好友也碰到了孩子“早恋”的问题。
她的女儿今年刚上初二。她发现，和以前比起来，女儿开始爱美了，做作业时还时常走神。她有着隐隐的担心：孩子该不会是“恋爱”了？于是，她去问了班里的老师，老师说，她的女儿和班上一个男生走得很*，关系有些暧昧。
“还真是早恋了！”好友心里着急，把女儿叫到跟前狠狠批评了一顿，并禁止女儿与那名男孩来往。
结果，女儿却先和妈妈冷战起来，整整一个礼拜，没有和她的妈妈说过一句话。
发现孩子的早恋迹象，很多家长会和我的这位好友一样，着急上火，想要“将早恋扼杀在摇篮里”。一听到“早恋”两个字，我们也常常会担心以下两点。
一是害怕早恋会耽误孩子的学*。孩子开始“早恋”后，原本就已经很紧张的学*时间还要被“恋爱”所占据，那么，孩子还有时间和心思专注在学*上吗？这是我们的第一怕。
第二是害怕早恋会不会让孩子“偷食禁果”。我们会担心缺少正确引导的孩子，会不会在冲动下偷食禁果，产生不可挽回的后果。
的确，我们看到了很多因为早恋而成绩一落千丈的案例，还有不少因为早恋而导致身体损伤的事件。这都让我们视“早恋”如洪水猛兽，一旦发现苗头，就会极力制止。
很多时候，我们会将成长中的这种经验视为幼稚、不成熟，甚至是叛逆、不思进取。因而急于去纠正、规避。但青春期的孩子往往是“越堵越凶”，我们粗暴地阻止反而会加剧孩子的叛逆心理，把孩子推向与我们对抗的另一端。
对于“早恋”这个问题，有时，堵不如疏，我们可以先试着想想，在和孩子差不多的年纪，我们是不是也一样有过对某个异性的朦胧好感？
如果我们试着回到当年，可能就会发现，对青春期的少男少女来说，对异性产生好感是很正常的。我们应该感到高兴：孩子长大了。他们那懵懂的爱恋是那样纯洁、美好，甚至将成为熨帖他一生的温暖回忆。
“早恋”的情感虽然珍贵美好，但作为父母的我们，还是有一些话要告诉孩子，还是有一些底线要提醒孩子遵守，做一些科学的、适宜的引导。
尊重情感，正确引导是关键。
“我喜欢上了一个女孩子，上课总是不自觉地看她。见不到她便会觉得没意思。”一名初二的男孩向爸爸请教，喜欢上一个女孩的他该怎么办。
如果我们的孩子这样和我们倾诉他“甜蜜的烦恼”，我们该怎么回应他呢？首先，我们要尊重孩子的感情，这是一份珍贵的“爱”，也是一次学*“爱”的机会。
接下来，我们就可以和孩子谈一谈、说一说：喜欢的人有哪些让自己心动的'优点？我们是否可以向对方学*这些优点，让自己更加优秀？到底什么样的爱才是真正的爱？比如，我们可以这样和孩子说：
爸爸以前像你这么大的时候也喜欢过一个女孩，那时候就觉得，应该让自己变得更优秀更美好。我想，看着她能够快快乐乐，实现自己的理想，我就觉得很高兴。爱一个人，就是要尊重她、呵护她、帮助她。你说的那个女孩，是不是也一样美好？她是哪一方面吸引了你呢？
这样，我们就可以将孩子的爱恋之情，引导到让自己变得更加优秀，更加努力实现理想的道路上来，这反而更能激发孩子的学*动力。
接纳身体，掌握交往分寸。
媛媛回家时心情低落，哭着对妈妈说：“妈妈，为什么我的胸部和别人不一样？我是不是生病了？”妈妈细问之下才知道：原来学校里几个男同学总是对她发育的胸部指指点点，今天还有一个调皮的同学故意撞她，装作不小心摸到她的身体。这样的事情已经不是第一次了，每次发生这样的事情，围观的同学就会发出一阵怪笑。
第二性征的出现标志着孩子进入了青春期。性冲动和好奇驱使着他们对自己的身体、异性的身体都充满了探索欲望。而青少年对性的认识不足，没有靠谱的渠道获取科学的性知识，加之大部分家长、老师甚至社会环境对此讳莫如深。他们只能借助自己的方法――或是口口相传或是网络搜索来满足自己的求知欲和好奇心。而这些冗杂的信息不少是有害的、有毒的、畸形的，这不能不引起我们的注意。
因此，家长首先需要放下偏见：性不是肮脏的、可耻的，相反，身体的每一部分都是值得我们爱惜的、自豪的。其次，需要和孩子沟通，帮助他们接纳自己的身体变化。最后，合理引导孩子保护自己的身体和隐私。上面媛媛的情况是很多青春期的孩子都会发生的，也许我们可以这样告诉媛媛：
媛媛，你正在进入生长发育时期，身体有了变化，变得越来越像大人了，这是令妈妈高兴的事情。
就像小时候，你个子变高、手掌变大，脚撑破了鞋子……都是非常正常的身体变化。
媛媛，你知道男女的不同就在于身体结构的不同。我们现在的身体变化是在为**之后做准备。现在你的身体还在成长中，非常稚嫩，需要我们去呵护它、保护它。就像我们养的那株植物，如果过早地结果，它就会因为营养不足而提前枯萎，我们的身体也是这样。
现阶段，我们要做的就是保护自己的身体健康成长，不让任何人触碰隐私部位、侵害自己的身体。妈妈相信你能够保护好自己的，对吗？
当孩子出现早恋的现象，很多父母如临大敌，有部分原因就在于担心孩子做出“出格”的事情。因此，作为父母，必须视孩子的情况，在适当的时间，对孩子进行引导。如和孩子一起阅读一些科普的书籍、绘本，了解基本的生理常识，再结合一些社会新闻，帮助孩子正确认识青春期与异**往的分寸。
早恋不可怕，只要正确引导，孩子就能拥有一段健康、美好的回忆！
亲爱的家长朋友：
当你的孩子开始神神秘秘地藏起日记本，频繁与某位特定的异性同学互动，甚至开始收情书、写情书，你是不是感觉紧张，又焦虑不安？生怕孩子耽误学*甚至“闯出祸来”？
最*，我的一位好友也碰到了孩子“早恋”的问题。
她的女儿今年刚上初二。她发现，和以前比起来，女儿开始爱美了，做作业时还时常走神。她有着隐隐的担心：孩子该不会是“恋爱”了？于是，她去问了班里的老师，老师说，她的女儿和班上一个男生走得很*，关系有些暧昧。
“还真是早恋了！”好友心里着急，把女儿叫到跟前狠狠批评了一顿，并禁止女儿与那名男孩来往。
结果，女儿却先和妈妈冷战起来，整整一个礼拜，没有和她的妈妈说过一句话。
发现孩子的早恋迹象，很多家长会和我的这位好友一样，着急上火，想要“将早恋扼杀在摇篮里”。一听到“早恋”两个字，我们也常常会担心以下两点。
一是害怕早恋会耽误孩子的学*。孩子开始“早恋”后，原本就已经很紧张的学*时间还要被“恋爱”所占据，那么，孩子还有时间和心思专注在学*上吗？这是我们的第一怕。
第二是害怕早恋会不会让孩子“偷食禁果”。我们会担心缺少正确引导的孩子，会不会在冲动下偷食禁果，产生不可挽回的后果。
的确，我们看到了很多因为早恋而成绩一落千丈的案例，还有不少因为早恋而导致身体损伤的事件。这都让我们视“早恋”如洪水猛兽，一旦发现苗头，就会极力制止。
很多时候，我们会将成长中的这种经验视为幼稚、不成熟，甚至是叛逆、不思进取。因而急于去纠正、规避。但青春期的孩子往往是“越堵越凶”，我们粗暴地阻止反而会加剧孩子的叛逆心理，把孩子推向与我们对抗的另一端。
对于“早恋”这个问题，有时，堵不如疏，我们可以先试着想想，在和孩子差不多的年纪，我们是不是也一样有过对某个异性的朦胧好感？
如果我们试着回到当年，可能就会发现，对青春期的少男少女来说，对异性产生好感是很正常的。我们应该感到高兴：孩子长大了。他们那懵懂的爱恋是那样纯洁、美好，甚至将成为熨帖他一生的温暖回忆。
但“早恋”虽然不是洪水猛兽；“早恋”的情感虽然珍贵美好，作为父母的我们，还是有一些话要告诉孩子，还是有一些底线要提醒孩子遵守，还是要做一些科学的、适宜的引导。
尊重情感，正确引导是关键。
“我喜欢上了一个女孩子，上课总是不自觉地看她。见不到她便会觉得没意思。”一名初二的男孩向爸爸请教，喜欢上一个女孩的他该怎么办。
如果我们的孩子这样和我们倾诉他的“甜蜜的烦恼”，我们该怎么回应他呢？首先，我们要尊重孩子的感情，这是一份珍贵的“爱”，也是一次学*“爱”的机会。
接下来，我们就可以和孩子谈一谈、说一说：喜欢的人有哪些让自己心动的优点？我们是否可以向对方学*这些优点，让自己更加优秀？到底什么样的爱才是真正的爱？比如，我们可以这样和孩子说：
爸爸以前像你这么大的时候也喜欢过一个女孩，那时候就觉得，应该让自己变得更优秀更美好。我想，看着她能够快快乐乐，实现自己的理想，我就觉得很高兴。爱一个人，就是要尊重她、呵护她、帮助她。你说的那个女孩，是不是也一样美好？她是哪一方面吸引了你呢？
这样，我们就可以将孩子的爱恋之情，引导到让自己变得更加优秀，更加努力实现理想的道路上来，这反而更能激发孩子学*的动力。
接纳身体，掌握交往分寸。
媛媛回家时心情低落，哭着对妈妈说：“妈妈，为什么我的胸部和别人不一样？我是不是生病了？”妈妈细问之下才知道：原来学校里几个男同学总是对她发育的胸部指指点点，今天还有一个调皮的同学故意撞她，装作不小心摸到她的身体。这样的事情已经不是第一次了，每次发生这样的事情，围观的同学就会发出一阵怪笑。
第二性征的出现标志着孩子进入了青春期。性冲动和好奇驱使着他们对自己的身体、异性的身体都充满了探索欲望。而青少年对性的认识不足，没有靠谱的渠道获取科学的性知识，加之大部分家长、老师甚至社会环境对此讳莫如深。他们只能借助自己的方法——或是口口相传或是网络搜索来满足自己的求知欲和好奇心。而这些芜杂的信息不少是有害的、有毒的、畸形的。这不能不引起我们的注意。
因此，家长首先需要放下偏见：性不是肮脏的、可耻的，相反，身体的每一部分都是值得我们爱惜的、自豪的。其次，需要和孩子沟通，帮助他们接纳自己的身体变化。最后，合理引导孩子保护自己的身体和隐私。上面媛媛的情况是很多青春期的孩子都会发生的，也许我们可以这样告诉媛媛：
媛媛，你正在进入生长发育时期，身体有了变化，变得越来越像大人了，这是令妈妈高兴的事情。
就像小时候，你个子变高、手掌变大，脚撑破了鞋子……都是非常正常的身体变化。
媛媛，你知道男女的不同就在于身体结构的不同。我们现在的身体变化是在为**之后做准备。现在你的身体还在成长中，非常稚嫩，需要我们去呵护它、保护它。就像我们养的那株植物，如果过早地结果，它就会因为营养不足而提前枯萎，我们的身体也是这样。
现阶段，我们要做的就是保护自己的身体健康成长，不让任何人触碰隐私部位、侵害自己的身体。妈妈相信你能够保护好自己的，对吗？
当孩子出现早恋的现象，很多父母如临大敌，有部分原因就在于担心孩子做出“出格”的事情。因此，作为父母，必须视孩子的情况，在适当的时间，对孩子进行引导。如和孩子一起阅读一些科普的书籍、绘本，了解基本的生理常识。再结合一些社会新闻，帮助孩子正确认识青春期与异**往的分寸。
早恋不可怕，只要正确引导，孩子就能拥有一段健康、美好的回忆！
我最爱的女儿：
此时此刻，你是不是刚吃完饭准备写作业了？今天的晚饭还吃得那么少吗？原谅爸爸妈妈生疏的厨艺好吗？爸爸妈妈一定努力提高厨艺水*，争取让我们的宝贝女儿每顿饭都把肚子撑得像皮球一样鼓，哈哈。
我最爱的女儿，你也许觉察到了，妈妈已经发现你*日的小反常了吧？你比以前更喜欢打扮自己了，尤其是头发恨不得一天熨上三四次？学*上更没耐心，背东西也背不进去，从来不喜欢出去和同学约会的你也出去玩了，从不和妈妈撒谎的你是不是也会偶尔背叛妈妈呢？尤其是你最*的食欲不振，心事重重，妈妈从你忧郁的眼神里再次肯定我的宝贝女儿"早恋"了！也许说"早恋"还不算恰当吧，这个年龄段只是相互存有一丝好感吧！这也说明我的宝贝女儿优秀着呢！
我最爱的女儿，青春期萌动与张扬，是每个孩子必然经历的过程。一个男孩喜欢上一个女孩，或者一个女孩喜欢上一个男孩，是你们这个年龄经常发生的事。不是什么坏事，但也不是什么好事，是一件正常的事。它只不过是青少年时期一种正常的生理和心理反映，任何一位心智健全的人到了这个年龄，都会对异性产生好感的。
但是，这不等于说提倡你"早恋"。女儿，你知道吗？早恋固然美好，也只不过像青橄榄一样，苦涩得令人难以下咽。而且，这种不成熟的感情一但爆发，就会给情窦初开的你带来很大的伤害。
首先，它影响学*，也许你已经体会到了这一点了吧。你还会像以前那样能全身心地投入学*吗？你诚实地回答自己，上课分没分心？溜没溜号？女儿，现在已经初二下学期了，再过几个月马上初三了。女儿你是知道的，爸妈都是普通人，只要你分数够能考上白山或通化甚至长春的高中，我们都会不惜一切代价送你去的。我们相信好学校的学*氛围和管理一定比临江一中强得多多了。其实，爸爸妈妈和天底下所有的父母一样，只是希望将来如果有一天我们不在了，你能够幸福地依靠自己独立生活于世就足矣！
其次，“早恋”有损身心健康。女儿，你现在才15岁，身心、思想尚不成熟，你一旦失恋，会让你稚嫩的心灵受到巨大的伤害，真的会影响着身心健康的。女儿，人生的道路很漫长，千万不要为了没走好这关键的几步而后悔一辈子啊……女儿，过早开的花结不了果，最甜蜜的爱情是事业稳定之后，有了经济基础的爱情才是稳固而幸福的。
我最爱的女儿，妈妈告诉你：人生的每个阶段都有不同的幸福主题，童年时代享受父母的呵护，少年时代体验求学的充实，青年时代沉醉于爱情的浪漫，中年时代拥抱事业的辉煌，老年时代享受天伦之乐。不同年龄段的主题错位大多会是一场悲剧。亲爱的女儿，假如“早恋“真的来到你身边，那么就让它开在心里，谢在心里，埋在心里吧！现在的你，所能做的就是用你的努力，去拼一个明媚的未来，那时的你，一定会品尝到成熟爱情带给你的甜蜜和幸福！
我最爱的女儿，其实你是一个很透明很干净很善良很大度的一个好女孩。妈妈最怕你是不知不觉间陷入在所谓的情感里，这个世界上的很多事情很多情感不是你这个年龄能理解的。你是一个听话的好孩子，你以后见识的人和事情也会是很宽广的。你的见识、你的追求会随着年龄的增加不断改变的。对方也一样，也许到了高中到了大学，对方也会有不同的人生观和择偶观，何必在现在为一些不必要的情感而劳心伤神、徒增烦恼呢？
我最爱的女儿，妈妈知道你是一个识大体的孩子，也知道你不会为了一时的迷惘而毁掉自己前程的孩子。但是你*期确实是有很多反常的地方。妈妈希望你静下心来想想清楚，你最需要的是什么？接下来你想怎么做？记住这一句：夏天不摘秋天的果。
我最爱的女儿，随着你年龄的增长，妈妈感觉你和我们之间好像越来越疏远了。周末，你经常躲在自己的房间里，也不太喜欢和我们交流。为这事儿，我和你爸也伤心过一阵子，我们也检讨过彼此是不是做得不够好。我们多么喜欢你还像以前那么孩子气地搂着我的脖子撒娇，怎么一转眼到了初二就变化这么大了呢？
我最爱的女儿，妈妈知道你是一个自尊心很强的孩子。你一定要三思，也许你现在引以为豪的，都将会是你的同学们的笑料。而且将会有人对你所不耻。而你也会为这曾经做出过的傻事而脸红愧疚。你会悔掉你一生的名誉。你现在接受了任何的一个男孩子的追求，你就会是永远的失败者。千万不要让一时的虚荣与好奇，悔掉你一生的幸福。千万不要把自己弄的一钱不值。也许妈妈的言辞有些过激，你能体谅妈妈的心情吗？
我最爱的女儿，青春稍纵即逝。妈妈希望你能把握住你自己，用你的理智战胜你的情感。你现在的任务是学*，明年又面临升高中，那是你人生当中至关重要的第一步。现在对于你来说，提高你的学*成绩才是第一位的，这一点我不说你也非常的明白。今后你所有的梦想，都是从这里开始，你现在的学*成绩就是你以后进入社会的资本。看你有多高的学历。你想有多高的学历，看你付出多大的努力。
我最爱的女儿，今天你不要把我当成你高高在上的妈妈。我想做你最知心朋友，我希望你能把你的困惑和不安以及一些忧虑都告诉我，我会为你传道解惑。有了幸福我们一起分享，有了困惑我们一起面对。妈妈也有15岁，16岁，每个年龄段的孩子想什么，喜欢什么，犯什么错，妈妈都有过。所以，假如遇到困难，需要帮助，告诉妈妈，记住，妈妈是你永远的朋友！
我最爱的女儿，妈妈今天给你写这封信，并没有指责你做错了什么，这件事没有对错，这是青春期成长的必经之课。妈妈通过书信的形式给你补上了这一课，也许妈妈这一课给你上晚了，妈妈真心地跟你说声："对不起！"是妈妈的失职，原谅妈妈吧，好吗？
我最爱的女儿，十五年来，是你让妈妈享受了那么多的爱与快乐。能做你的妈妈，我真的感觉很幸运、很幸福！不论何时何地，你永远都是爸妈心中的一块宝，一份一生都无法舍弃的牵挂！
写信人：xxx
20xx年xx月xx日
我亲爱的儿子：
这不是我们第一次以信件形式沟通了，当然这样沟通也体现事情的重要和复杂。因为通过文字，妈妈可以更好的整理思路。另外，还有一个原因，你说过佳宁的父母并不知道这件事，估计现在的佳宁也如你一般的兴奋和迷茫，如果可能，妈妈更希望你们俩共同看这封信。
谁都年轻过，青春懵懂的爱情是美好的，妈妈首先祝福优秀的你们，在花季年龄互相吸引，互相欣赏。
你们两个历经九年的寒窗苦读，披荆斩棘，从众多学子中脱颖而出，进入一中，这是何等幸运。“考取大学不算本事，考取一中才是真正的优秀”，相信你们对这样的说辞并不陌生，当你们昂首阔步出入一中校门时，背后有多少道艳羡的目光，肩上又承载着多少人殷殷的期冀啊！
在短短几个月的高中生活中，你们不畏如林强手，更加刻苦学*，及时查找知识漏洞，互帮互助，迎难而上，你们不知道，看着你们健康快乐成长，妈妈是多么欣慰。上了高中，你们在家的时间更少了，面对繁重的学*，妈妈不知道怎样才能帮你们分担一些，唯有做好后勤保障工作，看着你们吃上可口的饭菜，妈妈是何其幸福！
写信人：xxx
20xx年xx月xx日
——垃圾分类致家长一封信(五)份
尊敬的家长朋友们：
大家好！9月1日起《西安市生活垃圾分类管理办法》正式施行了，让我们立即行动起来，从自身做起，从每个家庭做起，把垃圾分类处理，爱护我们的家园，保护我们的生存环境。
一、什么是垃圾分类
垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放，并通过分类的清运和回收使之重新变成资源。
二、为什么要进行垃圾分类
垃圾是放错了地方的财富。回收垃圾不但美化环境，而且垃圾再利用可以节省新资源的开采，从而从根本上减少垃圾。垃圾分类收集可以更快实行废品回收和资源循环利用。通过分类投放、分类收集，把有用的物资，如纸张、塑料、橡胶、玻璃、金属以及废旧家电等从垃圾中分离出来重新回收、利用，变废为宝。
三、垃圾分为哪几类
西安的垃圾分类名称是：有害垃圾、厨余垃圾、可回收物和其他垃圾。并采用西安市花石榴花的形象，对应的垃圾桶颜色是红、绿、蓝、灰。
四、垃圾怎么分类
有害垃圾
废旧灯管。
废旧电池（充电电池、纽扣电池、蓄电池）。
油漆桶、杀虫剂类物品（有残留需提前密封再投放）。
过期或废弃的药物。
有害垃圾投放要求：投放时请注意轻放；易破损的请连带包装或包裹后轻投放；如易挥发，请密封后投放。
可回收垃圾
各种瓶子（包括易拉罐），但请记得不要有剩余液体，要干干净净。
淘汰的塑料玩具。
用完的洗发水、沐浴液、洗衣液等瓶瓶罐罐。
书籍报纸宣传册等纸质类物品。
旧衣物以及不要的床单被套等。
投放要求：轻投轻放；尽量保持清洁干燥，避免污染；立体包装需清空内容物，清洁后压扁投放；易破损或有尖锐边角的应包裹后投放。
厨余垃圾
所有剩在碗里不吃的食物。
鸭脖鸡爪等小型骨头。
瓜子皮，葡萄皮等瓜皮果核。
养死的花卉绿植。
投放要求：厨余垃圾应当沥干后投放；有包装的湿垃圾应将包装物去除后分类投放，包装物请投放到对应的可回收物或干垃圾容器。
其他垃圾
外卖盒、食物袋等（里面不能有食物残留）。
不易腐烂的大骨头、海鲜壳之类的。
擤过鼻涕，上过厕所遭到污染的纸巾湿巾等。
烟头。
陶瓷及花盆类物品。
小朋友们的纸尿裤类物品。
投放要求：尽量沥干水分；难以辨识类别的生活垃圾投入干垃圾容器内。
新学期，新开始，让我们从身边小事做起，从正确投放垃圾做起，争做环保卫士！
xxx
20xx年x月x日
亲爱的家长朋友们：
地球，是我们美丽的家园。优美和谐的环境为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。但是，随着经济社会的快速发展和城乡人口的快速增长，生活垃圾增长异常迅速，它对环境造成的污染日益加剧。要解决垃圾处理和污染问题，可以通过减少垃圾的排放，改善生产、生活方式。那么，我们可以通过垃圾分类，从我做起，从小事做起，让学校与家庭建立相互联通的纽带，共同开展垃圾分类的行动，我校倡议：
1、请您主动关注垃圾分类宣传片、宣传手册等媒介，学*“生活垃圾分类”相关知识，小手拉大手，和孩子一起做“生活垃圾分类”宣传员。
2、在家里开展关于“垃圾分类”的宣传教育活动，教孩子认识各种颜色的垃圾桶的标志含义和所投放的不同类别的垃圾。
3、请您在日常生活中为孩子做好表率，实行垃圾分类投放，引导孩子按照标识能对餐厨垃圾、可回收垃圾、有害垃圾以及其他垃圾进行正确投放。
4、请您适宜控制家庭垃圾数量，养成好的生活*惯，如家庭中少使用或不用一次性用品、塑料袋；少制造垃圾，特别是不易分解和有毒有害的垃圾，能循环再用的用品必须做到循环再用。
垃圾分类的概念
垃圾分类是指按照不同的成分、属性、利用价值以及对环境的影响，并根据不同处置方式要求，将垃圾分成属性不同的若干种类。通俗地讲，垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放，并通过分类收集、分类运输和分类处置，从而实现垃圾的减量化、资源化和无害化。
亲爱的家长朋友们，垃圾分类人人有责，需要人人动手，才会人人受益。让我们行动起来，共同努力，养成垃圾分类的文明*惯！为建设美丽校园，建设美丽西安，建设美丽家园，贡献自己的一份力量！
xxx
20xx年x月x日
尊敬的家长：
您好！
随着人们生活水*的提高，生活垃圾不断增多，番禺火烧岗垃圾填埋场从2017年7月开始逐步关停，垃圾围城或许就在不远的将来，生活垃圾的处理成为一大民生问题！
但是，当前垃圾分类处理效果差强人意，如居民的分类积极性不高、分类投放后清运时却不分类等，虽然如此，**和学校仍然期望从学校做起，通过“小手拉大手”的方式，提高大家的垃圾分类意识，逐步形成垃圾分类*惯，早日实现垃圾源头减量，更有效地进行废品回收和资源再利用，改善我们的生活环境。
因此，请您再了解以下垃圾分类常识，尽力做好垃圾分类
1、生活垃圾“能卖拿去卖”、“有害单独放”、“干湿要分开”。
2、生活垃圾一般可分为四大类：可回收垃圾（蓝色桶）、厨余垃圾（绿色桶）、有害垃圾（红色桶）和其他垃圾（灰色桶）。
3、可回收垃圾包括废报纸、纸箱、旧书本、废旧用纸、洁净的饮料盒、纸杯、矿泉水瓶、灯泡、暖瓶、镜子、罐头盒、外包装纸、易拉罐、橡胶轮胎、橡胶鞋、玻璃瓶、金属、玻璃、旧针织品等。
4、有害垃圾包括蓄电池、水银体温计、过期化妆品、过期药品、废杀虫剂、废溶剂、废荧光灯管、废充电电池、摩斯瓶、农药、机油桶、油漆桶、废日用化学品等。
5、其他垃圾（干垃圾）包括旧沙发、废桌柜、桌布、废旧电器等大件垃圾以及废弃卫生巾、一次性纸尿布、湿纸巾、烟蒂、陶瓷制品、玻璃纤维制品（如安全帽）、花盆、清扫渣土等。
6、厨余垃圾（湿垃圾）包括米饭、面食、茶叶残渣、蛋壳、过期食品、肉类鱼虾（可含壳）类、榴莲壳、以及家庭盆栽废弃的树枝（叶）等。
写信人：xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的家长：
您好！首先感谢您长期以来对我校工作的关心与支持。为培养同学们健康生活*惯，营造“高雅、洁净、和谐、有序”的学*生活环境，我校向家长和学生提出以下要求。
1、请家长教育子女不在街头摊点购买“三无”产品和不卫生食品，禁止带零食进入校园，防止食源性疾病的传播。
2、请家长们教育子女不要在校内外乱丢垃圾，不随地吐痰，要求学生在家、在校、在社区不乱垃圾，不破会公共设施，尤其在冬季严禁学生破坏街道两旁、校园花坛塑料棚，做一个文明守纪、爱护环境的好公民。
3、家长要以身作则，教育自己的孩子树立保护环境的意识，遵守社会公德，珍惜爱护当前干净、整洁、漂亮的城市环境，共建美好幸福家园。
4、请家长教育学生不得在社区、学校等墙壁乱涂乱画，自觉拣拾路边的垃圾，培养良好公共卫生*惯和社会公德，保持城市良好的环境卫生。
“校园是我家，卫生靠大家”，让我们携起手来，同心协力，齐抓共管，给学生创造一个和谐整洁的校园及周边环境。最后，衷心地祝愿您全家健康快乐，合家幸福！
xxx
20xx年x月x日
尊敬的家长：
你们好！一个干净舒适的生活环境是我们每个人的共同期望。随着人们生活水*的提高，产生的生活垃圾逐年攀升，对大家的生活和居住的环境造成很大的影响。面对日益增长的垃圾量和生态环境恶化局面，进行垃圾分类能够最大限度减少垃圾处理量。据统计，西安市江村垃圾填埋场于1994年建成，每日填埋量在2500吨，超负荷的垃圾填埋，已让原本使用50年的填埋场，提前20年迎来饱和。垃圾围城或许就在不远的将来，生活垃圾的处理将成为一大民生问题！在此，我们真诚呼吁各位家长们，希望您能立即积极行动起来，拉起自己孩子的手、为孩子做好榜样，共同参与到垃圾分类中：
一、什么是垃圾分类
垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放，并通过分类清运和回收使之重新变成资源。
二、为什么要进行垃圾分类
垃圾是放错地方的财富，回收垃圾不但美化环境，而且垃圾再利用可以节省资源浪费。通过垃圾分类投放、分类收集，把有用的物资，如纸张、塑料、橡胶、玻璃、金属以及废旧家电等从垃圾中分离出来重新回收、利用，变废为宝。
三、垃圾怎样分类
生活垃圾一般分为四大类：可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾。
1、可回收垃圾：主要包括废纸、塑料、玻璃金属和布料等。废纸：主要包括报纸、图书、纸盒、快递盒、办公用纸、广告纸、纸盒等等。玻璃：主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃瓶、镜子、灯泡、暖瓶等。塑料：主要包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶等。金属：主要包括易拉罐、罐头盒等。布料：主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾等。通过综合处理回收利用，可以减少污染，节省资源。
2、厨余垃圾：包括剩饭剩菜、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物，经生物技术就地处理变成有机肥料。
3、有害垃圾：包括废旧电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等，这些垃圾需要经过特殊安全处理。
4、其他垃圾：包括除上述几类垃圾之外的砖瓦瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物，采取卫生填埋可以有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。
倡导垃圾分类，保护环境，实现节能减排，低碳环保，是每一个人都必须认真做的事。积极宣传垃圾分类，使这项活动家喻户晓，一个人带动一个家庭，一个家庭带动一条街道。对于破坏环境卫生不良行为敢于劝阻、举报，形成全社会监督，人人自觉参与、人人维护的良好局面。家长们，为了让我们的孩子生活在一个舒适无污染的环境里，请您和您的家人积极参与垃圾分类，共同努力，一起建设美丽的家园，让我们从身边小事做起，从正确投放垃圾做起吧！
xxx
20xx年x月x日
——孩子致家长一封信优选【五】份
亲爱的爸爸妈妈：
阳春三月，春风拂过大地；柳条抚摸万物；山坡上小朋友的欢声笑语也响彻天空。在这么美丽的季节，我真想和你们说说心里话呀！
时间如流星一般，一去不复返。转眼间，我已经是一名五年级学生了。回忆往事，真是让人留恋……
我清楚的记得8岁那年，我突然浑身不适，高烧不退。你们焦急万分，将我送到了医院。经检察，我得了一种很严重的病，医生说还要留院观察三四天。只有你们日夜守护在我的床边，直到我烧退你们才安下心来。当我醒来时，竟然发现你们居然和衣躺在我的床边，当时我有一种说不出的感觉，只觉得自己身上的病痛全都被你们的爱覆盖了。
还有一次，我们班单元测试，可是我并没有考出一个令人满意的成绩。回家的路上，我一直在胡思乱想，生怕爸爸妈妈会暴跳如雷……回到家，我吞吞吐吐地告诉爸爸妈妈考试的事情，而你们并没有怒气冲冲地骂我，还尽量安慰我说：“孩子，我们相信你已经努力了，这次没有考好，下次再认真一点，一定会取得好成绩的。”我听后，心中暗暗在下决心：我不能再让爸爸妈妈失望了。真是皇天不负有心人，在以后几次考试里，我的成绩都名列前茅。
可是，有时你们对我的关爱也过了头。
那天，学校组织去春游。当我把这个好消息告诉你们的时候，而你们却一点也不放心：“孩子，你这次去春游一定要小心呀！是不是全校都去啊？有没有老师陪同？……”我一一作答以后，你们才放下心来。爸爸妈妈，其实，春游是对我们有益的活动，这不仅可以锻炼身体、增长见识，并且可以让我们欣赏大自然赐予人类的美丽风光，让我们从小就热爱祖国的山山水水。我已经长大了，不再是以前哪个调皮任性的我了，请你们放开双手，让我从小自强自立，展开双翅自由飞翔吧！
其实，父母的爱就像一杯龙井，初品是略带苦味，细细品尝，又觉得苦中带甜。
爸爸妈妈，你们赐予我的一切，我无以回报，但是我会好好学*，让你们为有我这样的孩子而感到骄傲！
祝你们健康快乐！
xxx
20xx年xx月xx日
爸爸妈妈：
不知从何时开始，你的小丫头长大了，不再像小时候一样永远亲昵的趴在你厚实的肩膀上，卧在你柔软的怀抱里，喋喋不休的诉说欢乐事。她开始有了自己的小秘密，不再热衷于向父母倾诉她的喜怒哀乐，她长大啦！她开始顶撞父母，将学*中的不顺心发泄在父母身上，偏生父母疼爱她，常常受了些莫名其妙的委屈。
有时我与你们发脾气，你会愣神半天然后轻轻的说：你现在对待我就像对待阶级敌人一样。那时我是个什么反应？我用恶狠狠的语气回道：对呀，你就是我的阶级敌人。说这话的时候，我的心里不是不难过的，我也会为我偶尔脱口而出的混账话而懊悔不已。那明明不是我的本意，爸爸妈妈，你们能理解你们的倔强熊孩子么？
去年冬天，每当我下了自*赶出校门时，迎接我的是在寒夜里等候已久的爸爸和一件大衣；回到家时，等待我的是一盏泛着温暖的灯和一碗冒着热气的面条。狼吞虎咽的吃下肚中，驱散了一室寒冷，也温暖了我的心。我的"阶级敌人”同时也是我的超级英雄。他们在我最需要他们的时候出现，待到一切安好，便又悄悄离开，不带走一片云彩。
爸爸看着很年轻。我总说爸爸看着不像五十岁的人，妈妈说那是因为他不知愁，我说爸爸每天过得充实又快乐，当然显得年轻。但不知什么时候，细纹悄悄爬上了爸爸的眼角，他一向引以为傲的黑发中也夹杂了一两根银丝，还有那深夜里一声又一声的叹息……是爸爸老了吗？不！是我长大了！
妈妈，妈妈这个幼时的我常常呼唤的名字，她就像我的保护伞，每当爸爸“通缉”我时，只要往妈妈背后一躲，定然会逃过一劫。正如冰心在她的作品《荷叶母亲》中写到的一样：母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？
爸爸妈妈，认真想想，我从未对你们说过，我爱你，您知道，我是很少这样直白的表达自己的感情的，和您一样，我的表达感情的方式是含蓄而内敛的，但今天，我想借此机会，对您道一声：爸爸妈妈您们辛苦了！
写信人：
日期：
亲爱的爸爸妈妈：
你们好!
是你们把我养大，我在此感谢你们的养育之恩，但是你们有时确实给了我很大的压力，这些就是我藏在心底的小秘密。
这件事你们可能记不起来了。那是一个风和日丽的星期日，同学打电话找我玩。我兴致勃勃地告诉你们，可是你们却把脸一沉，声音一下子提高了八度：“这怎么行?作业都没写完呢，赶紧写去!”我吓得浑身直打哆嗦，闷闷不乐地走到写字台前，心不在焉地拿起笔，慢吞吞地写起作业来。当我听到窗外同学们的一阵阵快乐的笑声时，我心里却有一种说不出的难受!
还有一次，同学过生日，到我家来邀请我。这本来是一件高兴的事，可我的好心情却又被你们破坏了。当同学来找我时，你们却说：“现在你还不能出去，我还没帮你复*完呢!”唉，为什么我不能和他们一样自由地玩耍?
爸爸妈妈我希望你们能放开双手，让我像可爱的小鸟一样，在蔚蓝的天空下自由地飞翔!
祝你们身体健康，工作顺利!
写给爸爸妈妈的一封信心里话4
亲爱的爸爸妈妈：
爸妈你们好，这是我给你们写的第一封信。我很感谢你们这么多年来的养育之恩。我知道你们把我辛辛苦苦的带大，很不容易。谢谢你们把我带到这个温暖和充满爱的世界里。你们放心，我一定不会让你们失望。
我依稀记得我10岁那年，得了一种病，到医院检查，听医生说：“很严重，要动手术。’爸爸妈妈一听急坏了，因为那是治病在北京费用很高。爸妈决定把我带回老家治病。为了给我治病，爸妈几年用光了所有积蓄。
我很害怕动手术，爸妈要把我带到武汉的医院去做手术，我怕得都不敢去，在爸妈的鼓励下我才敢去。
早上我和妈妈一曲坐车去武汉的医院治病。到了医院，妈妈帮我办住院手续，我跟着妈妈来到一个房间住下。过几天我就要动手术了，我还是很害怕，在妈妈您的鼓励和关爱下，我不再害怕。
手术过后，我的身体很虚弱，在爸爸妈妈的悉心照顾下，我的身体一天天好起来了。过几天，我就要出院了，我很高兴，又很感激，因为没有爸妈你们的照顾，我也不会康复，谢谢你们，女儿为有你们这样的爸爸妈妈感到骄傲。
写信人：
日期：
亲爱的爸爸妈妈：
您们好！*来身体还好吧，爸爸的风湿没再犯吧。我最*一切都很好，请别挂心。
时间飞逝，十七年匆匆而过，十七个春秋花开花落，时间见证了我的成长，也留下了您们双鬓的白发，这是多么悲哀啊！
现在我离开家乡，离开你们的身边在这个遥远的异乡读书我的心真的好痛好痛。
您们知道吗？在这个举目无亲的地方，我每每想起您们都只能呆呆地对着电话无语。这些年来多亏了这一条纤细的电话线，把我们的心紧紧地连在一起，虽然离得远，却也觉得*。幸甚幸甚！
这些年来，我读着先人们的文章一点一点地慢慢成长，却不知岁月也在悄悄地夺走您们的年华，直到上次我回到家乡，回到您们的身边，看见您们渐渐发白的头发，长满皱纹的眼角，我的心一阵骤痛。是啊，“落花有意，流水无情”时间就如同流水一般不会为任何人而停留！
“爸爸，这么多年来你为这个家受累，你像一棵大树是我心中最最坚实的堡垒。”
爸，这些年来，您虽然没对我说过什么，但我从我每个月的生活费中，分明可以真真切切地感受到您对我的爱。父爱是无语的，就如同那个山里男孩说的，“父亲是一把弓，蓄一生之势，也要把我射出大山。”您把您对我的爱一点一滴地存到我的帐号里，然而每到月初当我到银行去提取时，您的爱就如同红红的铁烙一般烙进了我的心灵深处，让我为之焦灼不安，而您沉积的爱又如大山一般垫在我的脚下，可＂高处不胜寒＂啊，这又令我惶恐不安。
您把您的爱，一点一滴地汇聚到我的手中，我颤抖着双手一次又一次贪婪地接受着，可如今您堆积得泰山般的爱要我如何去面队，一草一木，什么时候我才能还清这浩瀚的爱。您是否能原谅我，原谅我永远都只能对您开空头“支票”。而我又是否有资格取得您的原谅？
“妈妈，我那么幸福，我能在您身边长大。”
妈，您可知道这些年来您在电话那头无尽的叹息是我心中最最我痛。每当您打电话过来，或者我打电话回去时，您那一声声的叹息，像一把把锋利的刀子一样狠狠地刺在了我的心头，您知道吗？每当这个时候我多么想立刻奔到您的身旁，用我的心去安慰您的忧愁。
您一直都是我心中避难的港湾，在您的怀里我可以脱下往日里“坚强”的面具。我是一个爱哭的男孩，而我的眼泪只流给您看。
曾记否，那一个春天里，我在学校高烧一个礼拜不退，我瞒着您自己一人去看医生，拿药吃，谁知道病却越来越重。就在我以为我要离开了的时候，我想起了您，我犹豫着拿起了电话，按下熟悉的按键，当电话那头响起您熟悉的声音时，我的泪不住地一滴滴滑落。
啊，妈妈啊，您用您的爱温暖着我的心，而我却不能用我温暖的心去安慰您。您会原谅您这不肖的孩子吗？
曾听某位作家说，“孩子的长大，是父母的悲哀”可谁又知道孩子的长大也会是孩子自己的悲哀啊．那种心有余而力不足的感觉，那种长大了的羞涩，都让我逃避您们的爱．我是多么的想像小时侯一样依偎在妈您的怀里，骑在爸您的肩上，那样无忧无虑！可我不能够，我已经长大了，我要开始学会独当一面，我要有我自己的生活．
爸爸妈妈，请不要悲伤，是你们教会我坚强，给我一对翅膀让我飞翔．现在我飞得很高，却也离你们很远，但我希望您们能以我为荣，我会做一个您们希望我做的人，一个让您们自豪的人．相信我，我会用您们给我的翅膀努力地向上飞！
巾短情长，书何尽言，就此搁笔，切勿挂念．
写信人：
日期：
亲爱的爸爸妈妈：
感谢您们把我带到这个世界，给予了我美好生命。这十一年来您们不辞辛苦照顾我的一切，您们辛苦了！
在我6岁那年的一天半夜，我发起了高烧，爸爸又出门不在家，大豆似的`汗珠从我的额头滚落下来。妈妈—您像热锅上的蚂蚁急得团团，外面的风雨放肆的狞笑起来。
您轻轻说了一句：“走，妈妈带你去医院。”说完，骑着自行车带我冲向雨幕。风和雨像和我们作对似的，风越刮越大、雨也越下越急，您把雨衣给我披上，自己顶着风、冒着雨。您的全身被雨水湿透了，泪水在我眼眶里打……
到了医院，医生给了扎上了吊瓶，我躺在病床上，您让我睡觉休息，可我哪里睡得着呢！我从被缝里偷偷看着您那焦急的面容、疲惫的身影，您的一举一动无不为我的健康成长而忙碌着，连骨头都快累的散架了，我看着看着，不由得扑您的怀里哭了。
父爱，像蜡烛一样奉献自己，她默默无闻，无私奉献。
有一次，我在院子里玩耍，一不小心扭伤了脚，疼得我放声大哭，正准备出门的爸爸—您赶紧跑过来，不管三七二十一，背起我，向诊所跑去。当时您只换上了一只运动鞋，而另一只脚还穿着拖鞋。爬在您宽大而温暖的背上，顿时我的疼痛减轻了许多。
母爱犹如河水，她恬静、温柔、清纯；母爱像雨露滋润着我们的心田。
父爱好似一座山，她宽厚、温暖，她严厉，但她同时也充满着爱。
祝天天快乐，身体健康！
写信人：
日期：
——致家长一封信10篇
亲爱的爸爸妈妈：
您们好！
在这十年里，您们呵护我、照顾我、包容我。总是无微不至的保护我，您们待我是含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了。您想保护瓷娃娃一样保护我，不让我磕着，不让我碰着。您是望女成凤，可我总是不争气。我也有许多心里话想对您说，今天趁这个机会我把心里话都说出来：
你希望我成为您的骄傲，让您一说起我，别人就会立起大拇指。我何尝又不想这样，我努力过，也松懈过。我希望您在我努力的时候夸夸我，在我松懈的时候鼓励我。您哺育我十一年，了解我的性格，懂得我的个性，知道我的脾气。如果说您是天空，那我就是小鸟。您是海洋，我就是小鱼。您是天空，我在您胸怀翱翔。您是海洋，我在您领域游荡。
爸爸妈妈，您们养育我十一年。我一天天长大，您的头发却出现斑斑白霜。我真诚的说一句我不常说的话：“我爱您，爸爸妈妈。”
尊敬的家长朋友：
孩子的生命安全和健康成长，涉及到每一个家庭的幸福。自1996年起，*确定每年3月份最后一周的星期一，为全国中小学生“安全教育日”。幼儿园借此契机，为进一步强化幼儿安全意识，落实各项安全防范措施，推进和谐*安校园建设，努力把幼儿园安全工作做细、做深、做实，请您协助我们做好以下安全工作：
1.家长自觉遵守幼儿园接送制度，服从门卫的管理，确保全园幼儿安全。
2.家长应按时接送幼儿，放学后请不要在幼儿园内长时间逗留，以确保幼儿的安全。
3.要注意季节病的预防和饮食卫生。时值春季，气温多变，是流感、流脑、麻疹、水痘、手足口等传染病的高发季节，不带或少带孩子去人多的公共场所。培养幼儿养成良好的卫生*惯，如不对面咳嗽、打喷嚏，不随地吐痰等。当孩子患传染病时应及时通知幼儿园，并配合我们做好消毒及隔离工作。
4.不给孩子购买不符合食品安全标准的食物，以防止食物中毒事故发生。日常生活中教育孩子养成饭前便后洗手的良好卫生*惯，不生吃海鲜等水产品。
5.注意防范不良分子的侵害。教育孩子不要轻信陌生人，孩子独自在家时，不认识的人不要轻易让他们进门，要防范不良分子通过诱惑欺骗手段进入家里抢劫或绑架。
6.请您和您的孩子牢记“安全第一、预防为主”的警句。家长到园接送孩子，要自觉并严格遵守交通法规，为孩子做好表率，确保安全。
7.孩子入园时衣着整洁，不佩戴任何首饰及危险品（如：小刀、小珠子及具有危险性的玩具和用具等）。
8.教育孩子注意防火、防电、防溺水等意外事故的发生。做好防雷击、防台风、防暴雨侵害等方面的安全教育，增强孩子的自我防范与自护自救能力。
9.教育幼儿学会自我保护的方法，教给幼儿安全防范和自救自护的知识，牢记报警电话“110”，火警电话“119”，救护电话“120”，以及监护人的号码。家长朋友，您千忙万忙，对孩子安全教育不可忘。您的一句话，一个提醒，可能会对孩子产生一生的影响。孩子的健康成长，是您家庭的幸福，是幼儿园的欣慰，更是祖国的期望。请您牢固树立“安全第一”的思想，对孩子的安全多一点教育，多一份关注，让孩子健康、快乐生活每一天！
亲爱的爸爸妈妈：
你们好。
军训的这几天，我感到很充实，也很快乐。同时，也有很多话想要对你们说。
军训，其实并没有想象当中的那么累，说实话，也比上学好得多，可是，唯一一个遗憾就是不能回家，不能跟你们在一起。
这几天，我变了很多，我了解到了除草的辛苦，体会到了军人的坚强，也感受到了食堂人员的不易。
最后一天上课时，我们都站在炎炎的烈日下，稍息、敬礼、跨立、军体拳……有很多人都坚持不住，但是，我咬咬牙坚持下来了，这就是改变，因为以前我一向体质很差，本以为这次军训太累，会坚持不住，可是没想到还是坚持到了最后。
临走前，我们还有些不舍，回想起我们一起在地里除草，在后厨刷碗，一起吃饭，一起训练，都觉得很美好。我们也都期待着下次还能再来，将坚持不懈的精神发扬光大！
祝你们
身体健康
尊敬的学生家长：
您好!安全，是家庭幸福的保障，是孩子健康成长的保证!我们将致力于加强管理，为您的孩子健康成长而努力。
然而，外面的环境并不容乐观，涉及学生的安全事故时有发生。为了防患于未然，为了您的孩子能够更好地学*与生活，为了你的孩子的身心健康与生命安全，我们真诚希望您和学校一起，共同做好孩子的安全教育，也真诚的希望您能履行监护人的职责，与学校一起做好以下工作：
一、要注意饮食安全。要教育孩子日常生活中养成良好卫生*惯，不到没有卫生许可证的摊点吃饭，不购买无质量安全保证的食品，不食用来历不明的可疑食物。不把子女送到没有卫生许可证、从业人员无健康证的小餐桌就餐，以防止发生食物中毒事故。
二、要注意交通安全。要教育子女自觉遵守交通规则，靠右行走，不要在马路上游玩嬉戏、随意横穿马路和闯红灯，过交叉路口等要注意避让过往车辆，小学生必须有家长护送，不得独自骑车上下学，禁止学生乘坐无证照、违章超载车辆和低速三轮车等运输工具，避免交通事故发生。
三、要注意外出活动安全。除学校组织的正常教育、教学活动之外的一切外出活动，家长必须对子女外出要做到知去向、知活动内容、知同伴、知归时，防止发生意外。不把子女送到无办学许可证、无安全保障的民办学校和培训机构去学*。
四、要注意教育子女遵守有关法律规定。不进游戏厅、网吧等娱乐场所。
五、注意防范不法分子的侵害。不要轻信陌生人，不要轻易接触不认识的人，要防范不法分子对孩子的诱惑欺骗。*安是福，安全第一。
敬请各位家长务必在百忙中加强对子女的安全监督力度，时时提醒子女注意安全事项，一切以安全为重，确保子女**安安，快乐成长。
此致!
敬礼！
尊敬的家长：
您们好！
根据幼儿园工作安排，定于1月25日开始放假，2月10日开学。
充实而精彩的一学期孩子们学*、生活和游戏，他们的学**惯、自理能力、文明礼貌、社会交往等方面的能力都取得了很大的提高和进步。在这里，让我们共同为宝宝的进步欢呼喝彩吧！寒假将至，下面将需要您配合注意以下事项：
1、坚持与孩子用普通话交流以便更好的培养他们的口语表达能力。
2、每天和孩子最少谈话交流10——30分钟。谈心讲故事都可以，即可以增进亲子感情，又能使他们养成倾听的*惯。
3、放假期间，经常与孩子谈谈有关幼儿园的话题，为孩子上幼儿园做好心理准备。
4、教育孩子不要玩火，以免发生意外，不要玩电线、电源插座等，防止触电。药物、洗涤用品放置在孩子拿不到的地方，防止孩子误服造成中毒。
5、教育孩子煤气开关不能乱动，预防煤气中毒和烧伤，开水、汤等应放在孩子拿不到的地方，防止烫伤。教育孩子不到河边玩冰块，以防意外发生。
6、培养孩子独立进餐、上厕所、穿脱衣服、鞋袜等自理能力。让孩子做一些他们力所能及的事情。教育孩子勤洗澡、勤洗头、勤换衣。定期检查孩子的指甲。
7、合理安排好孩子的作息时间，坚持早睡早起，每天按时入睡。
8、注意孩子饮食、不要吃过多的糖和冷冻食品，更不能暴饮暴食影响孩子身体健康。
9、外出旅游或到人多杂乱的地方，请注意安全，带好孩子，以免走失。
10、一二月份为传染病高发期，各位家长尽量不要带孩子去人员密集的地方游玩。
尊敬的家长：
你的孩子在度过了一个快乐的暑假之后，又回到校园开始新学期的学业。孩子的生命安全和健康成长，涉及千万家庭的幸福。为了深入贯彻国家有关法律法规和各级*有关部门关于进一步加强学校安全工作的通知精神，进一步强化责任，落实各项安全措施。我们真诚的希望家长和学校合作，做好孩子的安全教育，提高学生的安全意识和自我保护的能力。
提高孩子的安全防范意识和能力是我们应尽的责任和义务，也是家长应尽的责任和义务。我们向家长提出子女要注意八个方面的安全教育事项：
1、教育子女要注意交通安全。
教育子女自觉遵守交通规则，注意交通安全，不要在马路上游玩嬉戏、横穿马路，过交通路口等要注意过往车辆，靠右行走，未满12岁儿童不准骑自行车上公路等，禁止子女乘坐无证照、违章超载车辆等，避免交通事故发生。
2、教育子女要注意游泳安全。
夏秋季是溺水伤亡事故多发季节，要特别注意加强对子女进行游泳安全教育。未经家长同意，不能私自或擅自结伴下江、河、塘、水库等水域游泳洗澡，禁止孩子私自下水，严防溺水事故发生。
3、教育孩子要注意饮食卫生。
教育孩子养成饭前便后洗手的良好卫生*惯，不吃生食;教育子女不买无证照商贩出售的食品，不食用来历不明的可疑食物，以防止食物中毒事故发生。请家长协助学校，教育孩子一定不能吃校外摊点的不洁食物和不接收陌生人的食品、食物。
4、教育子女要注意用电安全、使用煤气安全和防火安全。
不要让未成年人独自使用燃气，不接触易燃易爆物品和带电电器，以免引起火灾。同时要做好防雷击、防暴雨侵害等方面的安全教育，增强子女的自我防范与自护自救能力。
5、教育子女遵守有关法律规定。
不进网吧、远离毒品，不参加赌博、不酗酒、不抽烟、不搞封建迷信活动。
6、未经家长同意，不准子女私自外出、外宿和远游，学会自我保护和安全防范。
7、按时上学、按时回家。
8、学生如有事不能上学，要提前请假。家长要加强家校联系。
尊敬的家长，我们学校坚持以人为本，一切为了学生健康成长的办学理念，时时处处都在关心每位学生的安全和学*生活，在校内，每位教师都是学生的知心朋友，希望家长配合学校做好以上工作，细心注意学生校内外生活时间。
衷心地感谢你的支持和配合!
尊敬的各位学生家长：
你们好！
在炎炎夏日里，游泳是孩子最喜爱的活动之一，可溺水死亡已成为中小学生非正常死亡的“头号杀手”。每一起溺水事故的发生、每一个正处于花季的少年儿童溺水身亡，都会给多个家庭带来巨大的伤痛。我校对预防学生溺水工作十分重视，广泛动员全社会力量齐抓共管，全力保障学生的生命安全。希望家长切实担负起监护人的责任，把自己的孩子看好、管好，确保自己的孩子生命安全。
首先，请各位家长一定要提高警惕，要充分认识到溺水等安全事故的危害性。家长要根据孩子的身心特点，选择正确的家庭教育方式，动之以情，晓之以理，让孩子切实认识溺水的危害，避免事故的发生。
其次，家长要做好预防溺水等安全事故的家庭教育。孩子在家里的自由活动时间长，要切实把孩子的防溺水等安全教育和监护工作放在心上，要经常教育，时时提醒孩子，要重点教育孩子做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或教师带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的学生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即寻求**帮助。
再次，家长要教给孩子防溺水的技能和方法，提高预防事故和自救自护能力。有条件的家长可以教会孩子掌握游泳本领和溺水自救技能。家长一旦发现有学生在水边玩耍或游泳，不管是不是自己的孩子，都要及时进行劝阻，以减少意外事故发生。
各位家长，“安全重于泰山”。任何一次安全事故都会影响孩子的身心健康，甚至可能吞噬他们的生命，进而影响家庭的美满和幸福。让我们携起手来，克服麻痹侥幸心理，牢固树立“安全第一，预防为主”的意识，重视对孩子的安全教育与监护，增强防范溺水等安全事故的自觉性，提高识别险情、遇险逃生的能力，切实担负起呵护孩子生命的责任，确保每一个孩子健康成长。
祝您的孩子*安、健康、快乐！
敬礼！
亲爱的家长朋友：
您好！
20xx年4月23日疾控中心召开“手足口工作”紧急大会，要求园长和保健医一同参加，在会中强调了今年由于天气气温较高，导致“手足口病”和“麻疹”等传染病情况严重。截止到今年4月20日止，本辖区手足口累计报告603例（较20xx年同期（268例）上升了125%）。今天麻疹情况也十分的严峻，瑞丽江畔小区2号楼出现一例麻疹病例（请您自查幼儿打针绿本：如果有麻疹缺种现象，请您尽快带幼儿进行接种，45岁以下**可到就*医院进行免费接种）。面对即将来临的手足口高发期的五月，我们需要和家长们一起携手将传染病拒之门外。疾控中心要求我们：幼儿一日生活中必须做到开窗通风，加大晨午检工作力度，保证各方面的消毒工作。同时：需要家长们配合我们以下几个方面：
1、幼儿来园必须配合保健医进行晨检，如果在我园的晨、午检过程中如发现有疑似症状幼儿，我们会在第一时间进行隔离，并会及时通知家长，如果通知到您，请您第一时间带幼儿到正规医院就诊。（我园管辖医院：马家堡地段保健院和丰台妇幼）
2、如果医院排除隐患，请您携带正规医院开具的“诊断证明”来园，保健医核实后方可入园。
3、如果医院诊断为传染病的，请您及时告知本班教师，待幼儿痊愈后，到丰台妇幼开具“复课证明”，（如果您的宝宝是在儿童医院看的病，痊愈后由儿童医院开具痊愈证明，拿该证明到丰台妇幼换取复课证明），保健医核实后方可入园。
4、如果班中出现了患“传染病”的幼儿，我园核实后会通知到班中家长，请家长届时协助我园工作，不要恐慌，在家及时关注幼儿健康状况。
5、避免和其他托幼机构幼儿接触，少去人多空气不流通的地方（商场、超市、翻斗乐等）游玩。
6、每天早上起床，要对孩子进行晨检，如发现孩子有发热、咳嗽、流鼻涕、红斑、皮疹、胃肠道不适等疑似症状的，要立即带孩子到医院诊治，确保做到“早发现，早治疗，早报告，早隔离”。
7、请您及时将幼儿被褥带回家进行清洗晾晒。保护幼儿身心健康是我们共同的职责，让我们一起携手关注卫生保健工作，为幼儿创造一个整洁卫生、安全、健康温馨的生活学*环境。
尊敬的各位学生家长：
——致家长一封信9篇
各位家长：
你好！
愉快的寒假生活即将开始。为了确保孩子能度过一个安全、文明、充实的假期和春节，需要你履行监护职责，在孩子身边筑起一道安全“防护墙”。
一、安全第一，学会自护
1、遵守交通规则，了解用火、用电等安全常识，不向陌生人透露个人信息。
2、禁止燃放烟花爆竹，学会游戏活动时保护自己。面对暴力事件学会自护自救。
3、不偏食，不挑食，少吃零食。合理膳食，注意营养均衡。
二、知书达礼，立本尚行
1、与书为伴，阅读课外书籍。科学安排学*时间，按时独立完成寒假作业。
2、通过书籍、上网搜集和筛选课外资料进行学*。
3、参加社会实践活动，收集相关资料，学会简单调查统计，得出自己观察的结论。
4、不撒谎、不任性，讲真话，说话大方清楚，面带微笑。尊重长辈，见面行礼。
5、尊重他人，勇于承认和改正错误，学会反思，敢于做自我批评。
6、在家庭和公共场所学会礼让，使用普通话和礼貌用语主动大方的与人交流。
三、热爱劳动，学会自理
1、遵守网络道德，文明上网。拒绝不健康的网站，远离游戏室，不去网吧。
2、自己洗簌，自己整理被褥 ，维护自己的生活用品并学*独立的生活。
3、主动协助父母打扫卫生，学会淘米做饭，学做简单的早餐。
4、给父母、客人端茶，饭前摆碗筷，餐后主动洗碗、拖地倒垃圾。
5、学会整理装饰自己的房间，学会使用家用电器。
6、自觉维护和清扫社区公共场所卫生，主动参与社区公益劳动。
四、放假及下学期开学时间
20xx年1月21日放寒假，2月18日开学报到、注册，2月19日按课表上课。
谢谢！
祝各位：春节愉快 阖家欢乐！
尊敬的家长朋友们：
首先在此给各位拜个晚年，祝您们全家幸福，万事如意！更重要的是您的孩子健康茁长的成长。在此也衷心的感谢您们以往对于班级工作的大力帮助及支持，是您们的参与才让孩子们取得更大的进步，希望您们一如既往地支持我们！
伴随新学期的开始，热烈地祝贺孩子们已升到大班第二学期。您们的孩子不知不觉的成为了园内的哥哥姐姐们，由此也步入了一个崭新的阶段。
此学期是幼儿在进入小学前的关键期。无可非议对于生活自理能力的培养、知识面的涉及范围等都有了新的要求，不过，我们三位教师将会更加精心呵护，细心照料，耐心培养他们。请相信您的孩子在我们班中，更在我们心中。
此学期我们必须共同努力为孩子进入小学而做好奠定基础工作，需要共同做的准备大致为两个方面：一是思想认识和心理准备；二是行为*惯准备。
新学期我们会着重从以下几个方面做好准备，诚请您的支持和配合。
1、了解幼儿园与小学的差异，适应即将面临的变化。
（1）早睡早起，按时入园。
（2）学期末幼儿园会组织幼儿到小学参观，熟悉小学的环境及作息时间。
（3）依幼儿能力能够完成的活动，给与独立完成的机会。
2、培养幼儿仔细、认真，有条不紊的生活和学**惯。
（1）教给幼儿正确的整理学*和生活用品的方法，指导幼儿有序的整理。
（2）活动前做好学*用品的准备工作。
（3）培养幼儿良好的阅读和书写*惯。
读书姿势正确（眼离书本一尺远，光线充足不晃眼，姿势端正拿好书，一页一页认真看）；书写、绘画姿势正确（手里笔尖一寸远，拿笔姿势经常练，眼睛本子离一尺，胸口桌子隔一拳）；
3、为了让孩子们顺利的升入小学，需要家长与我们共同配合培养幼儿的时间意识，任务意识。
本学期，我们将尊重幼儿年龄特点，全面培养幼儿各方面的素质，创造性的开展工作，最大限度的促进每位幼儿全面健康的和谐发展。
需要您们配合的工作如下：
1、幼儿需要会写自己的名字，并记住自己及家人的个人资料信息。
2、给孩子提供知识性强的百科类的图书，让幼儿从中获得更多的知识。同时，培养幼儿收集资料的能力。
3、保证每天有一定的时间与孩子进行交流，重点了解孩子在园的学*情况，在帮助孩子的过程中，督促并帮助孩子完成每项小任务。
4、在家时，要让孩子独立完成自己能完成的事，特别是在看书或写字结束后，一定要让孩子自己收拾学*用品，并放在固定的地方，使其逐渐养成良好的学**惯。
各位家长朋友们，最想和您说：相信老师，赏识孩子。我们会精心呵护，让他们在摇篮中茁壮成长，让用爱和美滋养的蓓蕾在这里绽放，用快乐和自信托起的小鸟，从这里起飞。
尊敬的家长：
您好！首先感谢您将优秀的孩子送到正定中学就读。正定中学20xx级高一新生为期6天的军训已经圆满结束。在这次军训中，孩子们经受住了烈日的炙烤，暴风雨的洗礼和严格的体能训练，不仅仅是强健了他们的体魄，而且增强了他们的纪律意识、磨练了他们的意志、提升了他们团结协作精神和班集体荣誉感，同时规范了个人日常行为*惯。这些都将为他们今后适应高中阶段的生活学*打下良好的基础。
在这6天的军训之中，我们通过“入学教育大会”让您的孩子知道了正定中学取得的'辉煌成绩，并让他们明白自己肩负着家长和学校的殷切期望，同时也肩负着自己的未来！《百年路，百年魂》、《高一新生学法指导》等展示正中风采的视频作品让我们的学生知道了正中的风采、正中的英姿、正中人的坚强和正中人的自律、责任、博爱等，这些都深深地感动了每一位同学。我们利用一切资源，让孩子们尽快适应正中，熟悉正中，让他们能够全身心的投入到正中的学*和生活中来。
军训之余，年级组织学生参加多种讲座，包括“入学教育大会”“消防安全教育大会”“法制教育大会”“理想、信念、责任”教育大会等。学校邀请专业人士，为大家进行权威、细致的讲解。各项大会旨在帮助学生正确处理学*、生活中遇到的各种问题，维护自身安全，共同构建安全、和谐、有序的学*、生活环境。同时，大会还拓宽了同学们对*和国际政治领域的知识，增强了同学们的爱国意识和浓厚兴趣。各班也将定时学*《正中德育读本》《正中校史》《正中校友英华》等，旨在对学生进行人生规划引导和教育。期间年级组织了全员测试，让学生熟悉学校各项规章制度，树立正确的学*观念，共同营造良好的学*氛围。
通过6天的军训，孩子们都收获颇丰。军训期间，我们进行了“内务评比”、“会操比赛”，每天我们都评价班级的整体状况。这些活动的开展不但使他们看到了自己的付出得到收获，同时更增强了他们的自信心，为将来的学*打下了良好的基础。在这6天里，在我们的学生中间还涌现出很多先进典型，有捡到钱包主动上交的，有带病坚持军训的，更有主动帮助其他同学的，年级及时将这些先进事迹在同学们中宣传，让大家知道榜样其实就在我们身边。
当然，短短的6天不能把所有的孩子都锻炼得*乎完美，同学们还存在一些不足，比如有的同学内务整理不是很规范，纪律意识不是很强，还有的同学携带违规物品等。但我们相信，通过我们高一全体教师的努力和家长的配合，我们一定会让您的孩子尽快成长起来！
军训已经结束，孩子们已经步入紧张的学*中了，为了让您的孩子能够在正中安心的学*，为了有利于学生的终身发展，能够让学生学会做人、学会生活、学会学*、学会求知，为了让学生在高一就养成一个良好的生活*惯、学**惯，为了20xx年高考我们共同的梦想，我们向家长和孩子提出以下几点建议，请家长能够理解和配合。
1、希望家长更加相信正中，相信正中的管理和正中的教师，我们会竭尽全力让您的孩子茁壮成长！我们希望您今后尽量减少给孩子打电话的次数，特别是在休息时间，给孩子一个安静的生活和学*环境。
2、我们希望同学们能够发扬军训精神，学会做人，学会学*，在今后的学*中保持良好的心态，做到胜不骄，败不馁，同时制定明确的学*计划，树立自己的目标，为了自己理想的大学而努力奋斗！
3、让学生消除高一轻松一把、高二高三再努力的想法，给学生施加一定的学*压力。
4、不要让孩子把手机、mp3、mp4、随身听、复读机、录音机、收音机、电子词典等产品带入学校。
5、不要把零食带入学校，教育孩子不把任何零食带进教室。
——家长致老师一封信(10)份
尊敬的邱老师、董老师、张阿姨：
你们好！沈悦入园一个多星期来，基本适应了幼儿园的生活，我们全家倍感开心，在此对老师们的爱心、关怀、教育表示衷心的感谢。
沈悦聪明伶利、活泼开朗、非常乖巧、自尊心很强，但还是有点拘谨，略显胆小！沈悦特别喜欢得到别人的赞扬，每次提及她的“小苹果”时，那种兴高采烈更是溢于言表。感谢老师们对孩子的鼓励！
沈悦能歌善舞，接受能力强，只要有音乐，就会不由自主翩翩起舞，很有感觉。会背好多首诗，像《春晓》、《咏鹅》、《登黄鹤楼》、《静夜思》、《小草》、《红豆》等。喜欢看《智慧树》、《巧虎》、《花园宝宝》。喜欢玩过家家，喜欢画画，最*还爱上了做手工。
入学以来老师跟我们反映悦悦在校的情况，下面我介绍一下沈悦的生活情况，以便于老师更好的开展教学工作。
吃——胃口蛮好，爱吃荤菜，蔬菜吃得较少，但是吃得很慢，主要还是家里的老人很有耐性给她喂饭，我们也总怕她把衣服脏了，所以餐餐给她喂饭，其实她能自己吃得很好的！就是少了耐性不愿意自己吃，希望老师在这一方面能多多激励悦悦！
喝——总的来说喝水很少，有时一个白天都想不起来要喝水，在家都是提醒了才会去喝，很难得会主动喝水，她的大便经常很干燥，所以烦请老师提醒悦悦多喝温开水！
穿——不太会自己穿脱衣服，但是能完全配合大人给她穿脱，比如抓住袖口伸手等。沈悦是个急性子，一感到热就要烦燥，热了会知道要求脱衣服，冷了却不知道要求穿衣服，随着气温一天天凉下来，还请老师多加关照，以前着凉后扁桃体发炎，容易引起发烧。
睡——沈悦的午睡一直很有规律，但是可能*惯了奶奶陪着睡觉，而且睡觉时间学校比家里提早了1、2个小时，所以可能一下子还没调整过来，在接下来的日子里，我们也尽量把午睡时间提前。悦悦是个睡觉不怎么老实的孩子，总是喜欢把手脚放被子外面，因为总是怕她会着凉，就总得给她盖被子，希望老师也能注意一下！
啰嗦一番，主要是为了让老师能尽快的了解沈悦同学，她做为一名小新生可能会有些不适应学校的生活，请老师们多多提醒教育！你们是孩子的第一任老师，你们的教育将对孩子的人生道路产生不可磨灭地影响。我们盼望着沈悦在你们的关怀和教育下茁壮成长。
值此教师节、中秋节、国庆节三节来临之际，祝老师们节日快乐，身体健康，家庭幸福！老师，你们辛苦了！
沈悦父母
亲爱的老师们：
老师和孩子们相识相知，结下深厚的友谊，我把心中的前言万语汇聚成两句话：
一句感谢，感谢伟才培育幼儿园的老师们感谢你们，感谢你们三年来为孩子们的成长付出的智慧与汗水，爱心与热情，这三年来不光孩子学*很多知识，我们家长也得到学*和成长，这三年是你们教会了孩子学会分享，学会自己的事情自己做，力所能及的事情帮着做，教我们安全知识，讲文明讲礼貌，教我们要感恩，还有许多许多。
第二句祝福，祝我们尊敬的老师们健康幸福、万事如意，祝伟才培育幼儿园越办越好更加辉煌，祝小朋友们健康友爱、快乐成长。
写信人：
日期：
亲爱的老师们：
老师和孩子们相识相知，结下深厚的友谊，我把心中的前言万语汇聚成两句话：
一句感谢，感谢伟才培育幼儿园的`老师们感谢你们，感谢你们三年来为孩子们的成长付出的智慧与汗水，爱心与热情，这三年来不光孩子学*很多知识，我们家长也得到学*和成长，这三年是你们教会了孩子学会分享，学会自己的事情自己做，力所能及的事情帮着做，教我们安全知识，讲文明讲礼貌，教我们要感恩，还有许多许多。
第二句祝福，祝我们尊敬的老师们健康幸福、万事如意，祝伟才培育幼儿园越办越好更加辉煌，祝小朋友们健康友爱、快乐成长！
写信人：
日期：
尊敬的周老师：
您好！今天收到您的短信，本应该和您当面交流，但又恐耽误您太多的时间。每次收到这样的信息，内心都会经历再一次的折磨，长久以来的感受，告诉我自己必须控制好自己的情绪，“先处理好情绪，才能解决好事情”，这是我的老师告诉我的，所以，我和他父亲再一次地坐下来认真分析孩子的情况，反思我们的教育，努力寻求积极的解决办法。
今天写这封信的时候，我既是一位焦虑的母亲，也姑且算作您的一个同行吧，特别希望我们能通过多次的交流沟通，使学校教育和家庭教育真正地达成一致，所以，我也想把自己的一些想法和老师作深入的交流，想到哪就说到哪，也许会不够清晰，也许有些话说得不妥，还望您多多包涵！
我的儿子，自幼身长在爷爷奶奶的溺爱中，我和他父亲虽然都是做教育的，但当我们为人母为人父的时候，由于太年轻，对家庭教育一无所知，也常常因工作忙而忽略对孩子的引导和培养，更多的时候是简单的打和骂，我的同事朋友都说我对孩子太严厉了。在这样的情况下，孩子从小都比较顺从，性格随和，但一直内向，孩子的贪玩、缺乏自控力和学*自理能力都没能在我们的打骂中得以改善，反而随着年龄的增长，孩子开始偶尔的反抗和抵触了，经常因为学*的问题发生争吵，孩子上初一的那一年，我和孩子的亲子关系已发展到非常紧张的状态，甚至到了没有语言交流，孩子苦，我也很苦，工作也静不下心来，家庭氛围也非常压抑。于是，我开始求助，几年前，我也专门到华西医大学*心理教育，并拿到国家三级心理咨询师证书，我的办公桌上放着每一期的《中小学心理健康教育》，有空就翻看学*，尤其是针对初中学困生的分析和策略，都着重看。通过学*和朋友的帮助，我记住了一句话：要改变别人，首先要改变自己。尤其在亲子关系的改善上，教育者是起主导作用的，孩子始终是在我们的引导下，逐渐成长和改变的。于是，我开始改变我的教育方式，寻找适合他的教育方法，打骂已经不能发挥作用了，那就改变为用语言交流，“软磨硬泡”，首先让交谈的氛围放松，才能让他说出自己的真实想法，我也能察言观色发现他的问题，通过半年多的努力，亲子关系得到了一定的改善，现在我给他提出的学*上的硬要求，只要说到位，他都能接受并执行了。在这个过程中，我同时发现了，孩子小时候的顺从，那是对大人的恐惧，小时侯积累的恐惧越多，到了青春期，他就会爆发得越明显越突出，他的情绪控制能力也越欠缺。因此，我们现在把孩子每一次的犯错和对我们的抵触都当作是我们在“补课”，把孩子曾经缺失的教育补回来。
这个寒假，我们学校给每位老师发了一本书《第56号教室的奇迹》，要求认真阅读并写出读书心得。当我阅读的时候，我不仅站在教师的角度来学*，更多的时候，是站在家长的角度来学*雷夫老师的教育理念和方法。理解、尊重、信任，是雷夫老师创造教育奇迹的基本法宝。我不断地反思我对儿子的教育，虽然在某些方面得到了改善，但是，还有很多问题没有解决，也许就是因为自己有时候缺乏对儿子应有的尊重，遇到问题，不是耐心地听听他到底是什么原因造成了错误，而是忍不住呵斥，发泄自己的不满情绪，结果往往是我和儿子“两败俱伤”，问题始终没有得到解决，还得花更多的时间来修补创伤。就如儿子玩游戏卡和看漫画书的事情，刚开始的时候，我们就采取的很强硬的措施，将他几大盒卡片全部送了人，他也说决心戒了，结果，没过多久，他就用自己的零用钱重新买了，在家的时候，就趁自己上卫生间的机会偷偷玩。而且这样的情形发生了多次，一直到现在，我们也很苦恼。这段时间，我尝试着站在孩子的角度来分析，为什么就总是这样恶性循环？其实原因也许就是，孩子在学*上感觉紧张、压力，没有体会到学*带来的愉悦，只有因学*成绩差而带来的讥讽、冷漠和大人们的呵斥责骂，那么他势必想在自己的空间里偷着寻求暂时的轻松，而游戏卡和漫画书成为他可利用的工具。这个问题我从孩子的生活老师那受到了点滴的启发。生活老师几次收缴了他的玩具（包括手机、掌上电视、MP5、游戏卡等等），每一次发生问题以后，生活老师及时地和他交流谈心，让他心服口服，也因此，还建立了良好的师生关系，虽然有时还管不住自己，但儿子从不抵触老师的教育。宽容，但不纵容，问题必须要解决。要解决问题还得需要疏导而不是简单地“堵”，越是简单的堵，越会激起孩子的叛逆情绪。在这方面，我们也特别想得到老师的帮助，用我们的统一战线来解决问题，希望我们共同创造一个奇迹。
儿子从小就怕我，好多事也不善于用自己的语言来表达，有时候也懒得跟我们说。也因此，从小就学会了忍受，也许正是因为这样，青春期的他，开始了叛逆。上学期和物理老师之间发生的事情，再次让我发现了自己没有在孩子的关键成长期进行适当的教育。孩子小时候，我们经常跟孩子说，能忍的则忍，有时候受点委屈也没什么。结果，我们忽略了教育孩子当自己真正受到委屈的时候，该怎样正确处理自己的情绪。后来我了解了情况，物理老师确实是在中午布置了作业，但是科代表是在晚自*的时间传达给同学们的，刚好孩子那天是回家上晚自*，没有听到作业。因此课堂上他给老师的回答就是事实，可是老师没有相信他（而班上也没有一个同学站出来证明什么）。儿子的情绪爆发也是前所未有的，让我们很震惊。当然，当孩子回家后，我对孩子做了情绪疏导，也和物理老师做了交流，大家也达成了一些共识，孩子对老师的抵触情绪也得到了缓解。
世界上没有完全一样的树叶，也没有完全一样的人。因此，每个孩子的性格和发展方向也就是不同的。儿子的学业水*很低，因此，我们和孩子共同商量了他将来的发展，也是缘于想帮助儿子要有自己的学*目标，并让他学会在人生道路上必须追赶自己的目标。上周和儿子的美术指导老师做了交流，听老师说他美术学*还不错，如果坚持也许能学出来，他自己也逐渐找到了自信，告诉我们他想上传媒大学美术专业，但是自己马上就说，我的文化课肯定不行，我们尊重他的选择，同时，借此机会，我们又再次鼓励他坚持自己的目标，主动学*，勤奋学*。当然，我们也知道，孩子的坚持更需要我们的坚持。如果我们放弃了，他就没有了坚持的力量。这也是我们一直担心的问题——很多厌学的初中孩子最终的结果就是辍学。我经常在想，当我们放弃对一个孩子的拯救，会不会因此间接地毁掉一个孩子的人生？
也是在上周，儿子的美术老师通过电话告诉我们，儿子和他聊天时说到，自己的学*压力很大，学得很艰难，很苦。儿子回家后，我故意跟他说：“儿子，学得这么苦，要不咱不学了？”没想到孩子很坚定地说：“要学！”作为母亲，心里感到欣慰，但也很痛。我是了解儿子的，当他做出这样的决定的时候，他也做好了要忍受一切委屈，承受一次次的打击和挫折的准备。虽然他仍然很贪玩，仍然想方设法地偷着放松，但是，我也看到了他的坚持，感受到了他在去参加一个又一个补*班时内心的挣扎（每周五回家晚饭后就做作业，一直到11点，周六早上8点半开始补课一天，学校开展补课后，现在改为半天，下午接着做作业，补改错，完成补*班作业，周日上午9点——12点画画，下午回学校补课，在家几乎是没有休息和玩的时间，因为除了学校布置的作业，还增加了单词、短语听写，课文半背半读）。对于老师的关心，他也有愧疚，对于我们的期望，他有无奈。也许，老师以为，从表面看，他就是想躲想逃避，躲掉了就高兴了，其实不然。记得上期复*阶段，儿子突然对我说：“老师这几天都不管我的作业了，是不是还在生我气？！”听到这，我发现孩子的内心还有很多需要我们去了解的东西……
周老师，今天说了很多，也许很乱，但都是真心话。我相信我们的沟通是教育好孩子的基础，为了孩子，相信您会理解一个作母亲的心，孩子的成绩再不好，再不懂事，但都是一个家庭最需要呵护的，我们作为家长，帮助他成长，不仅是家庭的责任，也是对社会负责，所以，我们会一直坚持，永不放弃。
周老师，孩子确实让您费了很多的心血，我相信您在他身上花费的精力比班上其他任何孩子花的精力都多，在此，真心地说声“感谢！”，同时，对于孩子给您带来的不愉快，作母亲的我衷心地表示歉意！望老师多包涵。我们知道，周老师是学校的优秀教师，不仅是学科带头人，而且在班主任工作方面也很突出，我们信任这样的学校，信任这样的老师，我们共同的坚持，是会得到回报的。我的儿子虽然很不懂事，有时候很让人生气，也不善言辞，但我知道，他一直都是个记情的孩子，我们也一直这样教导他，每一位老师都是一个人生命中最重要的人，懂得感恩，是做人的根本素养，也请您相信他会做到这点。
今天就暂时到此吧，以后我们会继续加强家校联系，帮助孩子改正缺点。
再次感谢周老师，也请您代我们对其他学科老师表示感谢和歉意！
您的学生家长：xxx
尊敬的老师：
您好！
由于我们都很忙，很难找出一个共同的时间段来一起分享，因此采用这种方式与您沟通，希望您不要介意，也方便您在您空闲的时间里看这封信。
老师是个神圣的职业，一言一行都在潜移默化地影响着孩子的一生。我本人就深深地牢记着我的小学老师，现在回想起来依然感动。她在道德规范上对我们非常严厉，而在某些非原则问题上却对我们很宽容。等到自己走上社会，接触了形形色色的人以及各种各样的事情之后，才明白：只有老师对学生的爱才是世界上除母爱之外最伟大、最无私、最不求回报的。这样的职业难道不让人由衷地敬佩和爱戴吗？
为了孩子，您工作十分辛苦，您的敬业精神着实让我钦佩！按理孩子交给您我们是十分放心的，然而我发现，即使对于小学一、二年级的学生，您也时刻以备战那种“千军万马挤过独木桥”般的考试的紧张与执著，却让我十分地焦心和忧虑。老师，还记得我曾经跟您说的吗？孩子考试拿不拿100分我们不在乎。其实，我心里的话是：是否拿八、九十分无所谓。要是我告诉您他爸爸的想法‘就是不及格也没关系’您可能会吃惊。
自张津瑞上学以来已经四个学期了，除了屈指可数的那么几天感觉像节日一样的没有家庭作业以外，每次写作业差不多都要超过一个小时。我们成年人8小时之外就算加班了，而加班报酬按法律规定应该是双倍。说明做了8小时的工作很辛苦，应该休闲放松一下了。而小学生和我们比6小时学*之外天天还做作业，难道孩子就没有休闲、放松的权利？难道说他们6小时的学*就是放松、休闲？孩子在成长的过程中总应该有体能锻炼的时间吧！换句话说，即使孩子学*成绩非常好，如果其他不行，将来也会变成“虽胸有大志，而手无缚鸡之力”的人，我相信这种人不会对国家和社会有多少贡献。
他上学初期，我都是认认真真地按您布置的家庭作业督促孩子把作业做好。因为我认为完成老师布置的家庭作业是作为一个学生的基本职责，就像您、我做好自己的工作一样。培养一个人的敬业精神应该从点点滴滴做起的，犹如冰冻三尺，绝非一日之寒。而尤其这一点比考试得100分要重要得多得多。
但是我发现陪孩子读书实在太辛苦，首先自己被绑住1到2个小时什么也干不成以外，而且孩子根本没有时间做其他的事。每天早上8点到校，下午好点时4点半到家，您说这和我们朝9晚5有什么区别？他每天放学一进门，我就能看出今天作业的多少，因为他的脸告诉了我一切。也有个别时候他一进门就兴高采烈地说：“妈妈，今天就一个作业！”看他的样子，我都跟着为他高兴。一年级的时候晚上作业经常做到8、9点，为此经常克扣睡眠时间。他做作业是慢，但想一想，假如成年人一天到晚老做一件事：这本书放下又拿起那本书，还不停地写，谁都会有心烦的时候，更何况注意力集中度有限的孩子！在这种情况下效率低是自然的。
影响他慢的原因表面上看是他自己怠惰，可事实上他的脑子一刻也没有停止思考过。最经常发生的是：做作业时他常问一些与课业根本不相干的问题，等我们几个来**答清楚时，却把本来就不短的做作业时间拖至2到3个小时。
后来为缩短做作业的时间，我就不允许他提问，先做完作业再说。但发现这样就根本没有时间提问了，而且他的思维也不那么活跃了。由于我不允许孩子睡眠时间少于10个小时，因此有时一天都在学*、写作业，话都难得讲两句就睡觉了。
这样一段时间之后，我又有一个惊奇的发现，他的语言能力直线下降，明显不如以前，甚至有时都比不上他三岁多的时候。而通过相关知识我知道，语言是最能够刺激大脑发育成长、促进思维活跃以及提高智力的方式。我又为这个发现而揪心。
以前我经常为他写作业慢而打他（拿个小尺子打他的小手），打得孩子痛苦，我更心酸。每每看到他被打会看我时那幽怨的眼神、无助的表情，我的心都是一阵收紧难过极了。最初几次的打还有效（能稍微快写一点），但后来就没有用了。我想，从现在一年级开始就有作业，那么什么时候没有作业呢？难道我要天天打他直到上大学吗？终于明白：不是孩子慢，而是课业相对孩子的年龄实在太重了！不论是您还是我，都在强逼孩子把所有的时间都用在这种书面的学*上。至此，我充分意识到我的错误在何处了。
老师，其实我的孩子还是很喜欢上学的。在刚上小学的时候他爸爸经常因为有些小事他未做到而威胁说不让他上学了，他会很不高兴并常常就范。至今他已有四次新学期开学，每次拿了书本回来都兴奋得不得了，翻翻这本看看那本，
还不停地说或读。然而曾经有那么一次，他突然跟我说：“妈妈，人要是死了就好了！”我的心一阵颤抖，故作*静地问：为什么？他很轻松地说：“那样就可以不用做作业了！”当时我听了心真象刀割一般难受。一个6岁多的孩子，居然对写作业厌恶到与死简单地联系在一起的程度！真让我后怕。
我真心希望孩子每天放学回来先运动一下，才能有食欲，也才能长得好。晚上聊聊天，或弹琴、唱歌、下棋等，然后自己洗漱、按时上床，睡觉前听听音乐或故事或英语等等。老师，推心置腹地说，后来我也就不把您布置的作业当作圣旨一样强逼他完成了。有时候他作业做不完，我也睁只眼闭只眼；有时看到他磨蹭我一生气，就不让他写了去睡觉；现在他每天有没有作业我也不问了，他高兴做不高兴做我也不管了，心想反正这是他自己的事，迟早自己会操心。
然而，通过观察我又发现：他能自觉地去做各种事情，但独独很少自觉地去做作业！久之，对不完成家庭作业也心安理得起来。这不是我所愿意看到的。因为这样发展下去，就是一个不敬业者。现在心里很矛盾，让他听老师的，实在强人所难，由他而去，又会给他造成这样的理念：原来老师的话也可以不听。长大以后他会不会有这样的观念：领导的话也可以不听嘛！如此再发展下去将来便会是一个喜欢随心所欲、可能还会是一个无视道德与法规的人！因为他也很容易地会发现：偶尔触犯法律好像也不会有什么嘛！多可怕呀！虽然不是所有的领导的所有的话都必须听，但是，服从是敬业者最基本的素质！就像我们现在对学问和技术一样，首先全盘接收，其次学*、借鉴与模仿，然后才能谈得上超越与创新。
我不允许孩子不尊重您，更不愿意孩子因为不听您的话而惹您不高兴。因为那样会影响他从您那里学到知识的积极性和有效性。我既不愿他惹您不高兴，也不愿他因为学校课业太重而现在就开始厌学。厌学，事实上就是一个上足了劲的发条发生断裂的结果。
学*是人一生的事，一旦到了厌学的程度，这辈子也不会再想学*了，也就再也不会有进步了。如果学校基本不布置作业，偶尔有那么一个作业（比如一个星期），我想孩子会做的很漂亮，而且会有积极的热情。因为孩子天生都有求新求异的本能，如果小的时候受到太多的压抑，那么这种求新求异的本能可能会延续到成年而不会收敛。这就是我们之所以能够看到有些年龄很大的人却做出那么让人不可思议的事情来的原因。
关于作业，如果天天有两三个作业，孩子完不成作业的现象就会经常发生。这样就会陷入一个作业完不成受罚，接下来的作业又完不成又受罚的恶性循环中。通过对一些事情和一些人的了解，我发现有许多家长都有过帮孩子做作业的经历！我还发现有许多学生抄别人作业的现象！这些情况表明，不管大人和孩子都有相当一部分人把完成作业当作应付差事，已经违背了老师布置作业的初衷！从某种意义上来讲这已经是一种欺骗行为！无论大人和孩子都在无意识中培养着一种公开的欺骗意识！
尤其更加糟糕的是：对孩子而言，应付差事一旦变成一个行为和思维的*惯之后，很难想象他今后会有良好的敬业精神和职业道德，以及对社会负责任的态度！对我们**而言也是一样，如果领导要求太苛刻，我们也会“不称职”，久而久之我们也可能会被迫隐瞒与欺骗。既然大人都免不了这样，更何况好奇心强、玩兴正浓、心智较差、自我约束力欠佳的孩子！
想想孩子，转而想起自己的童年曾经是那么地美好。现在的孩子绝不会有我们那时幸福。当时不记得什么原因我们仅上半天课，而且星期三下午还不上课，印象中没有做不完的作业，都是作业完成之后才去玩。玩的时间很多，各种各样的运动、球类、棋类、扑克的玩法不计其数；自己用铁丝做网捕蜻蜓、翻石头逮蚱蜢；上山、爬树等等、等等；所玩的各种各样的东西并非真正的玩具，而是其他诸种物品的‘玩具功能的开发’，单跳皮筋的玩法就有几十种之多，或许这可能恰恰无意中就是创新思维的培养与开发吧。
一个人方方面面的兴趣完全有赖于小时侯的培养，错过机会就不可能再有发展了！浓烈的兴趣和强烈的好奇心都是最佳的学*基础和学*手段，而且广泛的兴趣也是一个人解决问题的能力的关键，也是一个人获得快乐与真正幸福的源泉。兴趣的培养如果在幼时没有一定充足的时间做保证，长大以后再培养就会非常地艰难。论理我国人民几乎都受到了初中毕业的义务教育，然而大多数人的兴趣为什么仅仅只有麻将这一普遍的爱好呢？这真是一个值得深思的问题。所以，老师，请您考虑给孩子一点自由支配的时间和空间吧！
或许您也有您的苦衷。比如，学校要搞评比，且结果与薪水挂钩，您也是不得已而为之。也许目前中国多数中小学教育都是这样，单靠您个人恐怕也难以扭转如此局面。如果真是这样，此信我会给有关部门投递，不管效果如何，我都会去努力。
让我们共同操心孩子的发展与未来，因为他们是我们祖国的未来，明天的希望。他们明天的无能，将会是我们今天的失败。
写信人：
日期：
尊敬的邓老师：
您好，辛苦了！
在此我十分感谢您的辛勤付出，以及对我小孩的厚爱，使她能够在学校快乐地学*、健康地成长，作为家长我亦感到十分的欣慰。
由于生逢时代的大变局，长年的南漂已成为我的生活，且能力所限不能把子女带在身边接受教育，于是和小孩两地分居成为一种常态，对小孩的监护缺失已不可挽回的造成，所幸在学校遇到您这样一位好师长，时时在指引着她往正确的道路上成长。吕若洋长期和爷爷奶奶在一起生活，从小都一直比较听话，只是随着年岁的增长，开始慢慢有自己的主见，且青少年的逆反心亦在渐渐滋长，老一辈的说教已很难使她全部接受，但对于老师的.话还是奉若圣旨，足见老师在她心中还是地位蛮高的。*时她也喜欢去老师家看看书，我也鼓励她去看书。最*觉得她的学*成绩下滑厉害，语文好像还是比较稳定，因为*时我都抽查要她背课文，也买了许多的课外读物给她，但数学就没怎么要求，所以这次数学成绩不怎么理想。目前我的想法是多培养孩子的兴趣，尽量让她觉得学*有乐趣，而不是苦差事。
作为长年在外地的家长，不敢有太多的奢求，只希望小孩在校期间能健康、快乐的学*成长，建议学校（班级）组建家长QQ群，可以实时发布学生的*况、动态，让学校和家长之间多些沟通联系，共同关心祖国的未来。再次表示衷心的感谢！
此致
敬礼！
xxx
20xx年05月10日
尊敬的老师，您好！
由于我们都很忙，很难找出一个共同的时间段来一起分享，因此采用这种方式与您沟通，希望您不要介意，也方便您在您空闲的时间里看这封信。
老师是个神圣的职业，一言一行都在潜移默化地影响着孩子的一生。我本人就深深地牢记着我的小学老师，现在回想起来依然感动。她在道德规范上对我们非常严厉，而在某些非原则问题上却对我们很宽容。等到自己走上社会，接触了形形色色的人以及各种各样的事情之后，才明白：只有老师对学生的爱才是世界上除母爱之外最伟大、最无私、最不求回报的。这样的职业难道不让人由衷地敬佩和爱戴吗？
为了孩子，您工作十分辛苦，您的敬业精神着实让我钦佩！按理孩子交给您我们是十分放心的，然而我发现，即使对于小学一、二年级的学生，您也时刻以备战那种“千军万马挤过独木桥”般的考试的紧张与执著，却让我十分地焦心和忧虑。老师，还记得我曾经跟您说的吗？孩子考试拿不拿100分我们不在乎。其实，我心里的话是：是否拿八、九十分无所谓。要是我告诉您他爸爸的想法‘就是不及格也没关系’您可能会吃惊。
自张津瑞上学以来已经四个学期了，除了屈指可数的那么几天感觉像节日一样的没有家庭作业以外，每次写作业差不多都要超过一个小时。我们成年人8小时之外就算加班了，而加班报酬按法律规定应该是双倍。说明做了8小时的工作很辛苦，应该休闲放松一下了。而小学生和我们比6小时学*之外天天还做作业，难道孩子就没有休闲、放松的权利？难道说他们6小时的学*就是放松、休闲？孩子在成长的过程中总应该有体能锻炼的时间吧！换句话说，即使孩子学*成绩非常好，如果其他不行，将来也会变成“虽胸有大志，而手无缚鸡之力”的人，我相信这种人不会对国家和社会有多少贡献。
他上学初期，我都是认认真真地按您布置的家庭作业督促孩子把作业做好。因为我认为完成老师布置的家庭作业是作为一个学生的基本职责，就像您、我做好自己的工作一样。培养一个人的敬业精神应该从点点滴滴做起的，犹如冰冻三尺，绝非一日之寒。而尤其这一点比考试得100分要重要得多得多。
但是我发现陪孩子读书实在太辛苦，首先自己被绑住1到2个小时什么也干不成以外，而且孩子根本没有时间做其他的事。每天早上8点到校，下午好点时4点半到家，您说这和我们朝9晚5有什么区别？他每天放学一进门，我就能看出今天作业的多少，因为他的脸告诉了我一切。也有个别时候他一进门就兴高采烈地说：“妈妈，今天就一个作业！”看他的样子，我都跟着为他高兴。一年级的时候晚上作业经常做到8、9点，为此经常克扣睡眠时间。他做作业是慢，但想一想，假如成年人一天到晚老做一件事：这本书放下又拿起那本书，还不停地写，谁都会有心烦的时候，更何况注意力集中度有限的孩子！在这种情况下效率低是自然的。
——暑期致家长一封信通用五篇
尊敬的家长：
您好！
转眼，我校20xx年暑期课程已过半，您的孩子已在我校学**一个月的时间，相信孩子们已经逐渐适应了在我校的学*生活，我们为孩子们的认真和努力动容，也为您的积极配合深表感谢！如果您的孩子在此期间出现厌学或情绪不高的现象，希望家长们能正面引导，多鼓励和帮助孩子坚持下去，这样对孩子的学*和成长都有好处。*期气温较高，天气炎热，希望您为孩子做好防暑工作，同时我们需长鸣警钟，在此我们将孩子的安全问题向您提出以下几点要求：
1、请您务必将孩子送至上课教室，并在老师到教室后离开或在休息室休息等待。如有特殊原因不能来上课的，须提前告知老师或学校教务人员。
2、请您教育孩子不要在走廊奔跑、打闹及大声叫喊，以免发生安全事故。
3、舞蹈班的家长，请您不要让孩子在把杆上做较危险的动作，上把杆等必须在老师的看扶下才能做，严禁孩子私下自行上把杆玩耍练*。
4、请您在上课前，让孩子上好厕所，并将为孩子准备的水等其他课堂所需物品留在教室，方便孩子自取。避免孩子在上课中途离开教室，发生安全事故。
5、请您在下课前10分钟到校，如有特殊情况迟接家长的务必电话通知老师或学校。同时，教育孩子在家长没有来接的情况下，要在办公室等待，不能自行离开。
让我们共同努力，为孩子创造一个安全、健康的学*成长环境，让孩子在快乐中成长！
写信人：
日期：
尊敬的各位家长：
暑假已来临，为了加强学生的.安全教育管理，保证学生假期活动安全，防止意外事故发生，根据上级有关会议和文件精神，现就学生假期安全工作有关教育与管理告知家长，希各位家长相互转告，积极支持配合，切实加强对子女的安全教育。
1、交通安全。教育子女遵守交通规则，在公路上靠右行走，过街过路要左右看，不在公路上打闹、嬉戏，有车来要及早避让。不搭乘超载车辆，不搭乘农用车、三轮车等非载客车辆，不搭乘无牌无证车辆尤其是摩托车。不满12周岁学生不得骑自行车，所有小学生不得学骑电瓶车、摩托车。
2、防溺水安全。家长务必增强安全意识和监护意识，加强对孩子的教育和管理，严防溺水事故发生。重点教育孩子做到“六不”： 不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或教师带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的学生不擅自下水施救。 尤其要教育孩子遇到同伴溺水时，避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即寻求**帮助。
3、饮食安全。家长要教育子女不购买过期、变质、有异味的食物，不购买“三无”、“三危”食品，不吃变质的饭菜和不干净的水果，少吃生冷食品；不喝生水，不吃来历不明的水果，不吃山上的野果，严防食物中毒。
4、用电安全。家长要教育子女安全用电，不得私自拆、移电线，远离变电所、高压电线、架线铁塔、变压器等危险的地方。
5、防火安全。要教育子女身上不携带火柴、打火机等火种；不携带任何易燃易爆物品，并远离火源。
6、防意外侵害。教育子女不得携带玩耍管制刀具，假期参加社会实践活动或走亲访友必须由家长陪同或接送，外出时要走大路并做到3人以上结伴而行，在路上遇见生人不与搭话，不随意听信别人的话，防止上当受骗，确保子女路途中人身安全。
7、防暑安全。夏季气温高，天气炎热，学生最易中暑，家长特别要注意子女外出的天气情况，教育子女为防暑避暑尽量少在“高温段”外出。
8、心理健康教育。家长要重视孩子的心理保健，增进孩子的心理健康，让孩子健康快乐成长。
本学期7月6日暑假开始，下学期9月1日报道、9月3日正式开学上课。暑假中，希望家长安排好孩子的学*和生活，管理好孩子，督促好孩子认真完成假期作业。
尊敬的各位家长，安全工作情系千家万户，关系着家庭的幸福和社会的稳定，让我们密切配合，加强子女安全教育，强化作为家长的监管责任，共同营造安全、和谐的暑假氛围 。
衷心祝愿孩子们暑假*安快乐！
xx
20xx年x月x日
尊敬的家长：
您好！在您的大力支持下，我园本学期各项工作已经圆满结束，感谢您对幼儿园工作的理解、支持与配合！
根据上级教育部门放假通知精神，我园定于7月10日正式放暑假，下学期报名缴费时间为8月31日，9月1日正式上课。为了让您的孩子度过一个安全、快乐、有意义的暑假，我们诚挚地希望您加强对孩子暑期的安全教育与管理，特向您提出以下几点建议：
1、认真履行监护人的职责，树立“安全第一”的意识。一切从孩子的安全出发，以防为主，杜绝各类安全事故的发生。
2、引导孩子认识生活中可能出现的危险因素，教会孩子熟记自己的家庭住址、电话号码及家长姓名，以便发生突发事件时能及时第一时间联系到家长。
3、做好安全教育，培养孩子的自我保护意识，教育孩子不到危险的地方玩、不做危险的事情、不玩危险物品，懂得一些突发事件的自救方法等。
4、教育孩子不单独外出，不随便与陌生人交谈、不长时间呆在偏僻地方、提高防拐骗及自身安全保护意识，教育幼儿在遇到危险或紧急情况时，知道用“喊叫”的方式来求助，如果外出时与父母走失，知道呆在原地或找警察、保安帮助。
5、*衡孩子膳食，避免暴饮暴食，吃冷饮要有节制。同时注意外出饮食卫生安全，不在无证经营的小食店或小摊小贩吃食，不吃过期变质的食物，预防食物中毒。
6、让孩子保持良好的生活作息*惯，坚持早睡早起，积极参加体育锻炼活动，增强幼儿体质，适时、有选择的看电视。
7、在愉快度假的同时，放手让孩子做些力所能及的家务劳动，培养劳动的*惯，体验父母的艰辛，促进孩子心、脑、手协调发展，愉悦身心，关爱家人。
8、在条件允许的情况下，可带孩子外出旅游观光，感受各地的人文地理，增长孩子的见识、开拓孩子的视野。
祝小朋友们假期快乐！祝家长朋友们生活愉快！
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20xx年x月x日
尊敬的家长：
您好！
在您的关心和大力支持下，在家校的共同协作努力下，我校已顺利完成了本学期的各项教育教学工作，在此向您致以衷心的感谢。新的暑假生活即将开始，为了使您的孩子在家能度过一个安全、祥和、愉快而又有意义的假期，我们诚挚地希望您在假期里切实承担起孩子监护人的责任，使他们度过一个*安而有意义的暑假。现将暑假注意事项及有关安排告知与您，希望您能积极配合。
一、放假时间与下学期开学时间：
1、本学期从7月5日开始正式放假。
2、下学期开学时间另行通知
二、对学生暑假生活常规要求和对家长的几点建议：
1、鼓励并监督孩子，在实践体验活动中锻炼成长。
请家长关心孩子本学期的成绩，放假后与孩子总结分析一学年来在学*、思想等方面取得的成绩和存在的问题及其如何解决，做一次深入沟通。在此基础上，与孩子一起讨论制订一份切实可行的暑期生活计划，定好“暑假一日生活安排表”，合理安排好休息、学*、家务、体锻、娱乐等生活内容，并督促孩子严格执行，真正做到“会自学、会休息、会健体。”
2、加强对孩子的安全教育。
请您教育孩子时刻梳理安全意识，切实注意交通安全、消防安全、食品安全和人身安全，不随意玩火、玩电，不随意攀爬弄险，禁止私自下河游泳。严格遵守交通规则，严禁驾驶机动车辆，不能乘坐无牌、无证或报废的车辆，禁止搭乘超载车辆。暑期外出必须征得家长的同意。
3、注重对孩子的思想道德教育。
请您加强对子女的思想道德教育，法制纪律教育，引导他们自觉遵守公共秩序和社会公德，自觉遵守各项法律法规。教育子女坚决抵制不良风气，禁止进入网吧、游戏机房等不适宜的娱乐场所，不到非法**场参加活动，不登陆不浏览未成年人不适宜的网站，自觉抵制不良信息的危害。在校做个好学生，在家做个好子女，在社会做个好公民。
各位家长，因为孩子，拉*了我们的距离；因为孩子，密切了我们的关系。孩子是家长的希望，为了我们共同的目标，为了我们共同的梦想，真诚地希望您在新的学期里一如既往的关注我们、支持我们、配合我们。让我们心相连，手牵手，共同缔造孩子美好的明天！
祝您和您的家人身体健康！生活幸福、美满！
尊敬的家长：
您们好！
感谢您对我园工作的关心与支持。暑假生活即将开始，为了让幼儿过一个安全、有意义的假期，请家长加强对幼儿的安全教育和管理，确保孩子人身安全。现将有关事项通知如下：
暑假放假时间：6月28日下午——8月31日
暑假报名时间：9月1日报到
一、加强安全教育，过一个*安健康的暑假
此项内容主要向家长强调了防溺水安全、交通安全、食品安全、用水用电安全、防拐骗安全等各项安全注意事项，同时告知家长要密切关注孩子的行踪，确保孩子的安全。
——校车运营致家长一封信范文五份
尊敬的家长朋友：
幼儿入园、离园安全，一直受到家庭、幼儿园和社会的高度重视。由于幼儿交通安全意识比较薄弱，自我保护能力差，更需要家长的悉心照顾。为了您孩子的*安，在此，我们向全园幼儿家长公开致信，衷心希望家长们认真学*，并对孩子言传身教，自觉遵守交通规则，为孩子做好表率。
在驾车外出、上班或接送孩子途中，要时刻以身作则，用自己的行为，影响和引导孩子形成良好的交通*惯，并主动配合我们做好幼儿的交通安全教育，承担好监护人的责任，提高自身和孩子的交通安全意识和防范能力。为了切实保证幼儿的安全，现将有关交通安全事项告知如下：
一、乘车须知
1.在没有交通警察指挥的`路段，要学会避让机动车辆，乘坐小车时，应系好安全带。
2.乘车时不要把头、手、胳膊伸出窗外，以免被对面来车或路边树木等刮伤，也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人。
3.驾驶摩托车必须带好头盔，未满12周岁的孩子不得坐摩托车后座，非机动车不得驶入机动车道，不逆行，不猛拐，不闯红灯。
4.家中有年老者接送孩子的，也要提醒老人注意上述事项，确保交通安全。
二、教育孩子养成走人行道的好*惯，在没有人行道的情况下，要注意靠右边排成纵队行走，横过马路要走人行横道，没有人行横道的需注意来往车辆，不要在车辆临*时横穿，做到"一慢二看三通过"。
三、开私家车接送幼儿上学的家长朋友，接送幼儿上学，每天要检查车况，如有问题及时检修，保证车况良好才能上路，在车上不吸烟，不饮酒，经常保持车内卫生，同时请家长保持良好心态。在任何时候不开斗气车，不猛停、不猛拐，不强行超车，不开快车，宁停三分，不抢一秒，开车时要精力集中，不走神。
四、在幼儿园周边停车的请听从保安人员的统一安排，确保幼儿上下学的交通安全，也为自己、为他人寻求方便。
五、积极配合支持**交警部门和幼儿园开展各项交通安全宣传活动，向不文明交通行为告别，争做交通安全的宣传员、示范员。
各位家长，孩子健康安全成长是我们共同的责任，为了您孩子的健康与安全，恳请您积极配合我园，做好孩子的交通安全工作。
家长们千忙万忙，对孩子安全教育不可忘。您的一句话，一个提醒，可能会对孩子产生毕生的影响。
让我们携起手来，为了孩子的未来，牢固树立"安全第一"的思想，对幼儿进行安全教育，培养他们的安全意识，增强他们的自我防范能力，做到警钟长鸣！
让我们共同努力，为孩子创造安全的成长环境，让孩子走向灿烂的明天。
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20xx年x月x日
尊敬的家长：
您好！
交通安全关系到每一个家庭的幸福，每一点意外都会给幼儿、给家庭带来深深的伤害。随着经济发展，道路上的车辆增多，交通状况也比较复杂，提升幼儿及家长的交通安全意识，丰富幼儿交通安全知识势在必行。
为进一步增强安全防范意识，消除隐患，杜绝各类交通事故，结合我园实际，现将幼儿上下学交通安全要求事项告知家长，希望家长与幼儿园积极配合，自觉遵守有关交通规则，做好幼儿的上下学道路交通安全工作：
1、文明出行守规则。家长驾车外出、上班或接送幼儿途中请自觉遵守交通法规：用摩托车或电动车接送孩子的家长，请切记骑车者与乘车者均需佩戴大小合适的安全头盔，严格遵守一辆车上只载一人，不超员超载，不要驾乘改装电动车；乘坐轿车出行的.家长与幼儿均需系好安全带。请家长与幼儿出行时做好“一盔一带”、不闯红灯、不抢道、不逆行；自觉抵制无证驾驶、酒驾醉驾、超速竞驶等违法行为，自觉远离各类交通安全风险。
2、避让大车不抢行。据专家研究，车辆越大，司机的盲区就越大。*期发生的一些交通事故，一部分是因为小轿车、摩托车、电动车或者行人与拖头车、渣土车、客车等较大型车辆抢行引起的。请您在遇到拖头车、渣土车、客车等较大型车辆时，务必尽量远离，做到不抢行、不贴*行进，以免发生刮擦或者被卷入车底造成生命危险。
3、有序停车做榜样。家长接送幼儿时请勿在斑马线、黄线网格线等禁止停车区域占道停放，影响其他车辆通行。摩托车、电动车等小型车辆可在幼儿园对面过道上可停放区域有序停放。小车等机动车辆在路边停靠时要注意旁边行人、来车，做到靠右停车，即停即走，切勿给他人造成不便。遇保安人员、护学岗、幼儿园教师规劝时，请您务必配合，避免造成交通拥堵，请家长以身作则，为幼儿树立好榜样。
4、过斑马线听指挥。教育您的孩子过马路时一定要走斑马线。在园门口区域需要过马路的学生，必须听从保安人员、护学岗、幼儿园教师的指挥，在幼儿园保安人员、护学岗、教师的指挥下行至斑马线对面。如果保安人员出现吹哨、喊叫等制止幼儿过马路行为时，请您教育您的孩子耐心等待，待保安人员控制车流、发出可以过马路信号时再让您的孩子过马路。
5、不独留孩子于车上。家长接送孩子时请勿将孩子独自留在车内，以免发生意外。好奇的孩子，有可能触动汽车的一些开关而导致危险，教育孩子乘车时不要玩尖利玩具，汽车的颠簸或急刹车时会导致孩子被划伤；不要让孩子把身体探出车外，避免错车或超车时的危险，也避免您关车窗时卡住孩子引发意外。
6、履行职责重教育。家长是幼儿的法定监护人，请家长重视幼儿的出行安全教育，教育幼儿遵守交通规则：一是不在公路上追逐、打闹，结队嬉戏，不在上下学途中攀爬树木、电杆、危险建筑物，不在危险性路段行走或在行走途中看书。二是任何时候不在公路、街道、公共场所玩耍嬉戏，不做危险性活动；三是不满12周岁不得骑自行车。
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20xx年x月x日
尊敬的家长：
您们好。为了孩子们的安全，我们决定采取以下措施：
1·上车按次序，老师要带领；
2·车未停稳不能上下车；
3·晚上夜自修结束后，最好多绕一点路将学生送到加门口，防止不法分子袭击，让家长放心；
4·要求控制学生出校门上车抽烟；
5·最好车上有两个学生管理；
希望家长们放心。
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20xx年xx月xx日
尊敬的学生家长：
您好!
为确保广大学生幼儿的交通安全，全市**、教育部门正进一步加大力度，强化对师生和校车驾驶人的安全宣传教育，强化对涉及学生交通安全隐患进行全面排查与整治。同时，恳切希望得到您的支持与配合，切实教育引导孩子遵守交通安全法规，杜绝交通违法行为，让每个学生都能高高兴兴上学来，**安安回家去。我们向您倡议：
1、思想上高度重视交通安全。每位家长都要认真研究《中华人民共和国道路交通安全法》及***《校车安全管理条例》等相关的法律法规，不断提高自身的交通安全意识，及时矫正自己和孩子日常不规范的交通*惯，努力营造良好的道路交通环境。
2、配合学校教育好自己的孩子，让孩子学*交通安全法规，严格遵守交通规则，上学、放学及*时外出活动不要在马路上游玩、嬉戏；过路口要做到一停、二看、三通过；上学、放学途中不准扒乘行驶中的车辆。禁止不满12周岁的学生骑自行车上路。低年级学生应按时安全接送。学校附*的学生提倡步行上学。同时要规范家长自身的交通行为，以良好的言行引导孩子增强交通安全观念，培养文明交通意识，养成良好的交通*惯。
3、要引导和安排孩子乘坐符合***标准、具有校车标牌的`正规校车。不乘坐超员、无牌无证车辆，不乘坐低速载货汽车、三轮车、拖拉机等非客运车辆，不乘坐报废、组装车辆；不搭乘非法营运的电动车、摩托车；不搭乘不具备上公共道路行驶资格的.四轮电瓶车。乘车时不要将身体探出车外，不要向车外抛掷物品。乘车时，一定要从车的右侧车门上下，下车后要左看右顾，不要突然横穿公路。
4、根据《道路交通安全法》规定，驾驶摩托车等机动车，年龄应在18周岁以上，持有驾驶证，请家长管好自己的机动车，不要让不符合规定的学生驾驶机动车。
5、家长拼车接送孩子上下学需要特别注意：车辆司机必须有资质，家长必须与司机签订安全责任协议书，车辆设备必须安全完好，不能超载，不能违规，必须保证学生安全。
6、自驾车辆接送学生的家长，请您做好孩子的表率，积极践行“机动车礼让斑马线、机动车按序排队通行、机动车有序停放、文明使用车灯、行人非机动车各行其道、行人非机动车过街遵守信号”等六大文明交通行为；自觉摒弃“机动车随意变更车道、占用应急车道、开车打手机、不系安全带、驾乘摩托车不戴头盔、行人过街跨越隔离设施”等六大交通*惯；坚决抵制“酒后驾驶、超速行驶、疲劳驾驶、闯红灯、强行超车、超员超载”等六大危险驾驶行为。自觉在远离校门处停车，以免在学校门口造成拥堵；自觉服从学校保卫人员的安排，共同维护校园周边秩序。
尊敬的家长，孩子的安全，是您和我们最大的牵挂，交通安全关系孩子的一生，也维系您家庭的未来，让我们立即行动起来，从现在做起，从自己做起，做文明人、走文明路、开文明车，为孩子们创造安全、畅通、和谐、文明的交通环境，为孩子们撑起一片*安祥和的蓝天!
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20xx年xx月xx日
