我们班的他作文实用五篇

首页 / 作文 / |

  我们班的他作文 1

  “哇!原来这道题还可以这么解啊。似乎简单了不少。”他的声音嘹亮,在这个时候,同学们总会齐刷刷地向他望去,他有时也会尴尬地挠挠头。不过很快又恢复了他原来的本性。

  他身材不高,与同龄人相比总是矮上几分,而又有些偏胖,大家都会亲切地叫他一声“小胖”,他也不反感。他,永远剃着整齐的*头,前面略微留一点刘海。但最引人注目的还是那一双大眼睛,炯炯有神,显得格外清明。

  别看他*时大大咧咧的,总打马虎眼,可是对班级的卫生却是极其负责的。打扫卫生几乎不需要老师督促和提醒,看到垃圾够多了就主动去倒,一天有时要跑五六趟,也没有听到他叫苦叫累。更值得一提的是,教师后方的卫生角其实并不算他的打扫范围,但他一看到里面的拖把没有放置到位便会自觉走去摆放整齐,往往卫生角是很脏的,而他却倘若没事一般,并不嫌弃。他的所作所为,我们虽没有明说,却一直记在心里。尽管他在卫生方面也有缺点——桌子底下喝净的饮料瓶随处可见,可经同学一提醒,也会自觉去扔掉,对于卫生委员这个职位,他也算是实至名归。

  他的优点众人皆知,而缺点也显而易见。下课铃地响起,那对于学生来说宛如天籁般地声音似乎瞬间让他浑身沸腾起来,天性活泼好动的他,怎能按捺的住寂寞?或许前一秒他还在专心致志地做笔记,后一秒便把课堂抛到了九霄云外,潇洒地甩下了笔,身子往后一仰,好不悠闲。老师说过好几次,可他似乎并没有放在心上。往往,只听老师一声“下课”,他便犹如条件反射一般跑出位子,有时还被桌子带到,引得同学们哄堂大笑。

  怎么想?他就是我们班的“开心果”。虽然有时行事莽撞,却并不糊涂。他总会把欢乐留给大家,令班级气氛十分轻松愉悦。他,就是我们班的小明

  我们班的他作文 2

  他是七(6)班的学生,是个男生,在班里个子属于中等偏矮,长着弯弯浓浓的眉毛,眉毛下面有一双眯眯小眼,还有着嗅觉非常灵敏的鼻子,能够在老远就能闻见食物的香味,特别是在上午第四节课的时候,每当食堂的菜香味飘进教室,他只要一闻就能判断今天中午的菜吃什么了。他还有一张特别会吃的嘴巴,只要有东西吃,他的嘴一定不会停下来;一对耳朵镶嵌在脸的两旁,记得以前的时候,他去外婆家吃饭,他爸爸因为有事迟一点到,当他吃到一半时,楼梯里传来他爸爸钥匙的声音,他就说是爸爸来了,没一会爸爸真的出现了,这件事上看得出他耳朵有多么灵敏啊。他最大的特征就是胖,是班里的“三胖”之一,而且三个“胖子”的个子也差不多,常以为他们是三兄弟,家里人都说他胖,他还不承认,还要为自己辩解一下,说他很快就要减肥了,可是每当父母再次提醒时,他又说等吃完了才有力气减吗!你看他是不是一个小胖墩。

  他还是一个活泼、开朗的人,在学校里,每堂课下课都会听到他的大笑声,这声音传向很远,连老师在办公室里都能听见,每次他活泼调皮的时候定会闯祸。那个中午,也许是因为他太高兴了,午睡时没有安心睡觉,动来动去,被值日的班长提醒后,把他记在了值日本上。下课后,老师过来检查值日本,他和其他几个同学的名字被登记在值日本上,之后,他就和那些同学被叫到办公室,又是挨了老师的一顿批评。这事过后,调皮的他仍是依然没停下。当然,他也成了老师办公室的“常客”。他说话时幽默风趣,时常还逗笑别人。他的日常行为规范做得很不好,几乎是班里的“第一”,这就上课以及*时的表现,就拿一个早读课来说,他都是老师来才装模作样读几句书,老师不进来时聊空天,值日的班长提醒他多次都没有什么改变,你们说他是不是应该被批评,当老师说起有的同学一个学期下来一分都没扣,反而还加分了,这时他就向那些人投去赞许的目光,他心里想到的是同样是坐在教室里学*,为什么差距那么大呢?这位同学应该好好反省一下了。

  再来看看他上课的表现,一堂课总是被老师点到名罚站,不被老师点到名的次数几乎没有。上课了不是和同桌打来打去,就是和别人讲话,一堂课四十五分钟,没有一分一秒是停下不动的,活脱脱一个“大忙人”。下课后就更不用说了,别人是上课没有听懂的,题目不会做的在吃饭之前都要给他弄懂,他从来就没有这么好学过。下课了,要不就是玩,要不就是聊闲天,反正一定不会去回顾总结课上的知识,准备下堂课要上课的书,预*下堂要上的课,这就是为什么有聪明头脑的他考不出优秀成绩。课后坐在他后面的同学向老师告状,他一堂课至少要转头三四十次。一堂课就四十五分钟的时间,*均每分钟转一次头,那还用听课吗。他就是一个明知那样做是不对的,仍然要那样做,说到底就是牛皮。

  怎么样,你们猜到他是我们班的谁了吗?

  我们班的他作文 3

  朋友是一展灯,照亮寂寞的我的心灵;朋友是一个指路人,指引迷茫的我的去路;朋友是一曲音乐,唱回暂失的我的快乐。学校能使我们收获知识和同学,当同学之间亲密无间,同学就变成了朋友。

  在学校,在初中的第一年里,在七年级六班,我就收获了这样一个朋友。

  黑黑的短发,大大的眼睛,小巧的鼻子和嘴巴,鼻梁上架一副紫红眼镜。她个子中等,成绩中等,外貌中等,似乎,她是一个什么都不出众的女孩。不过,我跟她很要好。在我眼里,她就像是一个大姐姐。而她,也常常揉着我的脑袋,好像我是她的小妹妹。她很会讲故事,一个个情节经她一讲,便变得格外生动。讲到最精彩处,往往是一群女生围着她,不断地发出吸气声、惊叫声,亦或是哀叹声。

  除了讲故事,画画也是她的一大爱好,这与我有些相似。*时没事时,我们会凑在一起,要么陈述自己的画画心得,要么探讨画画技巧,有时兴致高了,还会挥笔作画。而且,我的画主攻动物,她的画重在人景,二者结合,正是一幅人与自然的天然画,虽带着稚嫩,却也是清清楚楚,人是人,动物是动物,绝不混淆。

  她还很爱学*。虽然成绩往往不如人意,但那份不屈不挠、坚持不懈的精神却叫人钦佩。记得那一次考试前,她为了考出一个好成绩,临考前数天便开始做准备,一下课便投入书的海洋,艰难地与题怪作斗争,再就是一趟趟地穿梭在教室和老师的办公室之间。旁人见了,无不赞叹,自愧不如。可是,好态度并没有换来好成绩。数天后,考试开始了。她自信满满,坚信这一次会考出好成绩的。可结果让人大跌眼镜,她不仅没有进步,还小小地退了一点。这是怎么一回事呢?体育课上自由活动的时候,我俩并排坐在台阶上,她苦恼地抱头,问道。像是在问我,又像是在自言自语。我以为这会打击到她,不曾想她只是颓丧了几天,便又投入到了新一轮的学*中为了下一场考试而努力了。这份执着毅力,着实值得我学*。

  当然,这个看似*凡却又出色的她,远不止只有这些好的、需要我们学*的地方。怎么,先猜猜,这个会讲故事会画画,还喜爱学*的她,是我们班的谁?

  我们班的他作文 4

  他有着大大的眼睛,有点圆润的鼻子,他的手掌较小,头总体呈椭圆形。眉毛稍稍上扬,遇到不认可的事嘴角就会不自觉上扬。个子在班里算是中等偏上,他的手指甲已经被他咬的很短,不怎么长得出来了,我认为这不是个好*惯。

  他最喜欢的课程还是要数科学,面对英语难题总会头疼,稍有难一点的题目就会请教他人,不过已经好了一些。他喜欢打乒乓球,由于他出色的表现,他进入了学校乒乓球队,所以他经常在体育课,音乐课上去训练乒乓球,真是让我们羡慕不已啊!他曾对我说:老实说,下课前的那三分钟最难耐,不停看表多希望时间能飞奔起来。我成绩又不坏,却坐在后排,是不是在老师的心里我已经淘汰。他最喜欢的就是和别人一起打篮球。

  一次体育老师让我们自由活动,他正在与其他同学一起打篮球他在篮球队可谓是不可缺少的重要人物。这不,他又带领着他的队伍压制着对面,我正在操场上跑步锻炼着。正当我跑到他们打篮球那边,他们与六年级的学生发生了争吵,原因是六年级经常把足球踢到了篮球场上,我们一位同学很不理智地把篮球一脚踢了出去,结果砸到了六年级的学生。双方互相不退让,后来只能麻烦了他去走一趟。

  好不容易讲好了,下课后,班主任找上了踢球的那位同学,结果他又主动把事情讲解给老师听。叫来受伤的学生的班主任在商量怎么解决这个问题,最后商量好了。但班主任开始训话了,他说:班主任,这次是我不对,在体育老师离开时,没有把大家带上来,在那玩耍,才会导致这次意外的发生。他把责任全部推到了自己的身上。这可以体现出他作为班干部的担当,但有时又太爱多管闲事了。

  他总是爱帮别人发本子,这本来是好事,但因此他却没及时完成老师布置的课后作业,同时也让其他同学没做到应尽的责任。

  不过,我认为他反映了作为一个少年时期的形象。有可能他有很多缺点,但昨天的叛逆某天总会成熟,不是吗?

  何必那么严肃,何必那么束缚,何不让青春自己做主。他就是我们班的你们猜出来了吗?

  我们班的他作文 5

  我有一个**小伙伴,他的脸长得圆嘟嘟的,眼睛水灵灵的,眉毛不浓不淡,不粗不细,和那水灵的眼睛很般配;他那俊俏的鼻子在水灵的眼睛下长着,让人看着很舒服;红色的小嘴让人觉得他笑起来像婴儿般天真;富有弹性的耳朵让你忍不住想去弹一下。他的四肢不算特别粗,但看着感觉很壮实。他就是陈玺勋,是我们班公认的“暖男”,爱帮助人也很会照顾人。

  去年冬天,有一天天气较暖,阳光还挺充足。我就打算去陈玺勋家里玩,老爸要去上班,给我在锅里留了饭,叮嘱我玩到中午就回家吃饭。爸爸就上班去了。过了一会我就去他家了。因为天气挺晴朗,所以我的着装不是太暖和。

  我俩见了后就开始下起了象棋,我在他阵地前加了一个当头炮,我本以为控制住了他的局势,谁知道他用车把我的当头炮“踏*”了,可是我早有准备,我卧在当头炮旁的马把他攻上来的车一下“踢翻”。局势已成我摆出个马后炮,谁知他把我的马给干掉了。

  我们又开始激战,杀得天昏地暗,日月无光,不知道过了多久,我一看手机,已经两点了,想起来老爸给我说中午回来吃饭,于是我对陈玺勋说:“已经中午了,我该回家吃饭了。”然后陈玺勋担忧地对我说:“老雷,你看窗外。”我带着疑惑看向窗外,差点吓得我跳起来。外面不知道什么时候飘起来了鹅毛大雪,白茫茫一片,地上干净的连一行脚印都没有。

  看到这大雪时,我的心就开始慌了:这样的天气我该怎么走回去?身上没有钱,衣服穿得也不厚,走回去估计都冻透了,我该怎么办?陈玺勋捕捉到我一脸的慌张,他对我说:“老雷,既然外面的雪这么大,要不在我家吃午饭吧。”听到这句话时我很惊讶:“那多麻烦,我爸给我留好饭了。”“麻烦什么,就是添双筷子的事。”他不由分说把我拉到餐桌前。他一边给我夹菜一边对我说:“下午我让我妈送你回去,别担心了。”“谢谢你,老陈。”“没事儿,都是好朋友。”

  回去后我好好思考了一下:在一个寒冷的冬天,我最孤独无助的时候他给予了我友谊的温暖,多么纯洁质朴的友谊啊!


我们班的他作文实用五篇扩展阅读


我们班的他作文实用五篇(扩展1)

——猜猜他是我们班的谁作文(精选十篇)

  猜猜他是我们班的谁作文 1

  猜猜他是我们班的谁:在外形上,他很高大,大家可能以为他很瘦吧,因为人高当然瘦了,但他不胖也不瘦。他还带着眼镜。

  而且他学*非常好。记得有一次:在数学课上,老师让我们大家做一道题目,老师叫人到黑板上,都没有做出来,于是老师就叫他上去做,那一道四元二次方程分解被他解开了,

  大家其实也没看懂,因为他用的方法是还没学过的。但我们大家都连声叫厉害,老师也表扬了他,但是他却不以为然,说这题目很简单,我以前就会做了。

  他的运动能力也非常好。在运动会上:其他同学参加的项目都只拿了亚军或铜军,有些还什么都没得。我们班就和别的班拉开好大差距,但是他没有恐惧,为我们班拿了2个冠军,分数马上拉*了,我们都为他的'成功喝彩,老师也露出来满意的微笑,但他并不怎么在意,只是说不错而已。

  他学*成绩好,体育棒,而且他还很乐于助人呢。那天体育课,老师不在,我们男生就组织去打篮球,他篮球技术很好,带领他们队一次又一次的进球,可在一个运球的过程中,

  他不小心撞到了一个同学,把他撞出了鼻血,他马上说别打了,然后带他去卫生间洗一下鼻血,叫他头往上仰,同学很谢谢他,他连忙说不用,是自己先错的,赶紧向他道歉。

  不仅如此,一次我们大家在操场上打球,忘记了时间,早就上课了,我们还在打篮球

  这是他一看时间说来不及了,快回去上课,大家就赶快回去。一到教室门口,老师就站在那,给每个人头上一下敲,说谁叫你们去打篮球的,他挺身而出,说老师是我,同学都很惊讶,其实并不是他,他就替真正的“幕后黑手”背了黑锅,被老师骂了一番。但他却并不后悔。

  这就是他,他很高,戴眼镜,中等身材,运动和学*都名列前茅,猜猜,他是我们班的谁?没错,他就是我们班的班长。

  猜猜他是我们班的谁作文 2

  他有着一头乌黑亮丽的头发,迷人的眼睛上,总会架着一副天蓝色的眼镜,那光亮的脸上,俨然有一颗痣立在鼻子旁边,增添了一副乐趣的画面。他的'幽默不仅体现在脸上,还体现在学校生活中:咦?我的笔袋跑哪儿去了?”翻遍整个书包,就是找不到,结果发现就在自己手上。

  可是,他做起题目来那真是一点也不马虎,题目顺序写得清清楚楚,卷面很少涂改,一个题目做完了他还要检查一遍,所以他学*也很好。

  他的标准姿势是每次讲解或者是每次上台演讲时,都会用兰花指扶一下他的眼镜,别看他这个动作很娘,可是他也很擅长球类运动,在体育课上打篮球根本不在话下。数学和科学也非常棒!有一次,我的数学题目不会做,碰巧他又在我后面,他大概察觉到了我的求助目光,笑着来教我题目,我听着他的讲解,我一下就懂了给他个“学霸”的称号正是当之无愧。因为他既阳光有自律,所以数学老师上课一般的示例题,都叫他上去做

  他在日常学校生活中,他领导有方,不会徇私舞弊,更是管理严格,在大扫除的时候,别人在休息,而他却依旧在楼梯家间教室里,杂物间检查是否打扫完整。有一次,有一个同学地方没有扫干净,被值周老师扣了分,他自觉的写了500字反思交给老师。我问他:“又不是你没扫干净,而是那个同学没有扫干净,他不写,你反而写,多事情啊!”“他没有扫干净,是因为我没有检查到他那个地方,如果我再细心一点,那么就不会扣分了”他自责的说。,我在心里暗暗佩服他。

  他也有可爱的一面,有一次,他同桌带了一个面包,叫他分着吃,一个同学直接一个霸王爪抓了过去,他眼疾手快一口吃下了那个面包,没吃到的同学还在座位上,刚想去抢面包,看到一口没了,心里的那个恨啊!

  你们应该猜到了,他就是我们班xxx,一个幽默,又认真,又可爱的班长。

  猜猜他是我们班的谁作文 3

  他,长的虽然不咋样,眼睛超小,笑起来眯成一条缝,一头乌黑光亮的头发,剪刀似的眉毛,下面一双炯炯有神的眼睛,而且他长的也很高

  让人印象最深的要数他的课堂发言。根据我一年的仔细观察,他发言大致有三种状态:

  内敛害羞型。这种状态一般会在语文课、历史课展现出来。语文课上,只要夏老师向他提问,他会“腾地”一下站起来,而且是站在在座位上足足五六秒,就像一块木头一动也不动,一边喃喃自语:“啊,为什么是我?”双手无力地撑着桌子,像七八十岁的老爷爷一般。你猜,接下来会发生什么?等他站直了,却不急于回答老师的提问,通常先瞟一眼同桌的课本而不是自己的,或是细声地问周围同学答案。接着羞羞答答地像个小媳妇,吱吱唔唔怎么也说不明白。

  干脆利落型。只有数学课他才不会扭扭捏捏,如果方老师点名,他总是毫不犹豫地站起来,手既不撑在桌上,背也挺直了很多,口齿清晰,没有丝毫迟疑地报出答案。也许他明白如果发言声音小,方老师十有八九会让他站到后面,所以他才不敢在数学课上掉以轻心。我一直百思不得其解,这始终是个谜,就算联邦调查局来了,估计也查不出他心里到底在想什么。

  “死”也不回答型。科学课上,张老师讲着讲着,总会抛出一个问题。问他知不知道,他连忙说不知道,张老师反问一句:“还不知道啊?”他什么也不说,什么也不做,只是无奈地站着,无视了老师的问题,然后轻轻地把头搁在桌子上,再也没抬起来。

  他和我也是无话不谈的好朋友,一下课我就要转过头,和他喋喋不休的讲话,犹如那滔滔江水连绵不绝,有时讲的正精彩,上课铃声就响了,我也知得无奈的'转过头去,但这我们还不罢休,就是上课我也要转过头去讲话。

  他这个人,有时害羞,有时也胆大。他回答语文老师问题呢,支支吾吾的,什么也说不清。可是一到数学老师问他问题,他是绝对不含糊,没有丝毫犹豫,答案脱口而出。真不知道他是怎么想的!

  他呢,以前总是很沉默,别人在玩耍时,他总是坐在角落,做自己的事,但是一次偶然的机会,老师要调整坐位,把他换到了我后面,然后慢慢的就成了无话不谈的好朋友。

  猜猜他是谁吧!哈哈,猜不出来吧,他就是我们班上的!

  猜猜他是我们班的谁作文 4

  “哇!原来这道题还可以这么解啊。似乎简单了不少。”他的声音嘹亮,在这个时候,同学们总会齐刷刷地向他望去,他有时也会尴尬地挠挠头。不过很快又恢复了他原来的本性。

  他身材不高,与同龄人相比总是矮上几分,而又有些偏胖,大家都会亲切地叫他一声“小胖”,他也不反感。他,永远剃着整齐的*头,前面略微留一点刘海。但最引人注目的还是那一双大眼睛,炯炯有神,显得格外清明。

  别看他*时大大咧咧的,总打马虎眼,可是对班级的卫生却是极其负责的。打扫卫生几乎不需要老师督促和提醒,看到垃圾够多了就主动去倒,一天有时要跑五六趟,也没有听到他叫苦叫累。更值得一提的是,教师后方的卫生角其实并不算他的打扫范围,但他一看到里面的拖把没有放置到位便会自觉走去摆放整齐,往往卫生角是很脏的',而他却倘若没事一般,并不嫌弃。他的所作所为,我们虽没有明说,却一直记在心里。尽管他在卫生方面也有缺点——桌子底下喝净的饮料瓶随处可见,可经同学一提醒,也会自觉去扔掉,对于卫生委员这个职位,他也算是实至名归。

  他的优点众人皆知,而缺点也显而易见。下课铃地响起,那对于学生来说宛如天籁般地声音似乎瞬间让他浑身沸腾起来,天性活泼好动的他,怎能按捺的住寂寞?或许前一秒他还在专心致志地做笔记,后一秒便把课堂抛到了九霄云外,潇洒地甩下了笔,身子往后一仰,好不悠闲。老师说过好几次,可他似乎并没有放在心上。往往,只听老师一声“下课”,他便犹如条件反射一般跑出位子,有时还被桌子带到,引得同学们哄堂大笑。

  怎么想?他就是我们班的“开心果”。虽然有时行事莽撞,却并不糊涂。他总会把欢乐留给大家,令班级气氛十分轻松愉悦。他,就是我们班的——XXX。

  猜猜他是我们班的谁作文 5

  “夭夭桃花,灼灼其华”——《诗经》

  其实用这句话来比喻她一点也没错,美丽大方,文静又不失活泼。在我们班里,大家都很喜欢她。在班里她也是我很好的朋友。

  因为那是经历过朋友背叛,所以到现在我也很珍惜我们之间的友谊,虽然我在那之前有过很多朋友。

  她是和我同校的朋友,在七年级我们很幸运的被分到了一班。她个子中等,头发蓬松又黑又多,再搭配上一个可爱粉色发箍,成绩优异的她有着与众不同的气质,显得更加成熟,考虑事情更加周全。

  每每想起她就会记得她的勤奋好学,在学校只要是我不懂的她都会积极地为我解答,即使她自己也有事情要做,却依然给我解答。在周末,好学的会很认真的.做完作业,准时的到达补*班上课,当然,也会抽出时间和我唠嗑,讲着某本书里的某一个情节,也会给我普及地理知识。

  在学校,只要她买了什么好东西,或者知道什么消息,总会在第一时间和我分享,偶尔也会在上课的时候不务正业,躲在桌底下玩游戏。在生日的时候会等到零点发祝福,即使在国外旅游,也不忘记在机场免税店或者纪念品店给我买礼物。

  那时的我很珍惜这份友谊,也一直在保护着这份友谊,我们不会因为一点小事而吵架,即使这样也会主动和对方说抱歉,也曾记得我们一起爱的《小王子》,或者是一起玩的阴阳师,到后面就是一起的去图书馆的儿童区写作业。她看起来可能并没有什么特别的,在人群堆里也很难一眼就看到,她偶尔会和我疯疯癫癫,但学*起来就是很认真,每次都会不忍心打扰,她也一直在年级前五十之间徘徊。

  在生活她也很会照顾人,在我生病难受的时候会安慰我,照顾我,晚上会给我发来作业,以及我落下的课程。中午时回想着去小卖部买什么,然后替我盛饭……

  她就像一束光照亮我的世界在经历了朋友背叛,也是她一直在和我交友,从她身上学会了很多……

  猜猜他是我们班的谁作文 6

  说起我们班,那可以算是奇人多多:有的人成绩特别好,有的人体育特别强,有的人做作业特快,还有的是我们的开心果。

  说起我们班的开心果,班里的人那可得个个挑大拇指称赞。可以说,这个人充满了搞笑的因子。他的一言一行,都可能让我们前俯后仰的开怀大笑。

  他一头短发,但那些短发,却像一根根针似的立着,两只大眼睛经常贼溜溜的转着,那张小嘴巴常常紧闭着,好像在蕴育着什么好玩的笑话似的,但他的嘴只要一张开,便是止也止不住。

  有一次上体育课,我们班练*一千米长跑。作为体育课代表的他当然被放在第一组跑。他跑的可不慢,一上来就是一个猛冲,可不料,地上忽然滚过一个排球,但他却只顾着往前冲,一不溜神便一脚拌了上去,整个人在天空中划出一道优美的弧线,狠狠地撞在他前面的一个同学身上。那个同学远没有他那么高大,一撞就飞,惨叫一声,在地上打起滚来。

  这时一个其他班的小个子,战战兢兢的走过来,止不住的发抖,因为这时谁都看清了,这个人才是这场闹剧的发起者,就是他踢飞了这个球。

  被体育委员撞倒的人这时也从地上爬了起来,怒气冲冲,正欲发作,却被体育委员用力拉住,然后他嬉皮笑脸向那个小个子走过去,笑着说你的地雷炸飞了我,不过,我知道你是不小心的,没事,没事,回去上你课吧!又转过头来看着被他撞飞的.那个人,看他五官扭曲,便故意说道:兄弟,你没事吧,你可千万不要死啊!还假装大哭起来,那个人看体育委员这副模样,哭笑不得,气也全消了。

  看看这就是我们班的开心果,但他可不只会搞笑,他能用简单的三言两语轻易的解决同学们之间的误会和纷争,能让我们在紧张的学*生活中小小的放松,在苦闷之时,让我们展颜一笑。他,就是我们班的开心果!

  猜猜,他是我们班的谁?

  猜猜他是我们班的谁作文 7

  望着他远去的背影,我不禁想起了和他有关的一些事。

  他是我的老朋友,我和他的交情很深。但他也是我的竞争对手,我又不得不注意他的一点一滴。他带着一副眼镜,整天刻苦地学*。他同样也是老师的好帮手,把班级打理的井井有条。

  在班里他是责任最重的班干部,每当我们犯了错,都好像和他有一点“关系”。记得有一次,我们班由于发本子惹了一些矛盾,造成两位同学打架,当老师来的时候,一声怒道:“XX,你给我站起来,把这件事给我解释清楚!”就这样,他又犹豫不决的站了起来。而且,只要是检讨书,都少不了他的`份,他的字数还比我们的多呢!同时,他也感觉到自己责任的重大,他也不由自主的谨慎起来,这让他越来越成熟。

  他做错一些小事都会受到很重的惩罚,因为这关系到整个班集体,并且他是我们班的榜样。记得有一次,他在自*课上吃棒棒糖,还时不时的跟同学聊天,得很悠闲自在。可是,“夕阳无限好,只是*黄昏。”就在这时,夏老师进来了,见到他口叼棒棒糖做作业的那一副吊儿郎当的样子,心中很是气愤,便一巴掌过去。只见他口中的棒棒糖飞了出去,他还以为是同学搞得,满脸怒气地朝着夏老师望去。当他看到夏老师的一瞬间,他的表情凝固了,就好像见到地狱的恶鬼一般。就这样,他又被老师罚写检讨书了。

  他的“工作”也是最重的。他早上要比我们来的早得多,一到学校就去扫地,十分遵守纪律。早读也格外认真。他每天都盯着那群一言不合就打架的人,上课也不敢说闲话,中午要来管纪律。每当老师不在时,我们都会很吵,是他让我们安静下来。

  一个班长,责任重大。

  你们都猜出他是谁了吗?

  猜猜他是我们班的谁作文 8

  他有着一头乌黑亮丽的头发,迷人的眼睛上,总会架着一副天蓝色的眼镜,那光亮的脸上,俨然有一颗痣立在鼻子旁边,增添了一副乐趣的画面。他的幽默不仅体现在脸上,还体现在学校生活中:咦?我的笔袋跑哪儿去了?”翻遍整个书包,就是找不到,结果发现就在自己手上。

  可是,他做起题目来那真是一点也不马虎,题目顺序写得清清楚楚,卷面很少涂改,一个题目做完了他还要检查一遍,所以他学*也很好。

  他的标准姿势是每次讲解或者是每次上台演讲时,都会用兰花指扶一下他的眼镜,别看他这个动作很娘,可是他也很擅长球类运动,在体育课上打篮球根本不在话下。数学和科学也非常棒!有一次,我的数学题目不会做,碰巧他又在我后面,他大概察觉到了我的'求助目光,笑着来教我题目,我听着他的讲解,我一下就懂了给他个“学霸”的称号正是当之无愧。因为他既阳光有自律,所以数学老师上课一般的示例题,都叫他上去做

  他在日常学校生活中,他领导有方,不会徇私舞弊,更是管理严格,在大扫除的时候,别人在休息,而他却依旧在楼梯家间教室里,杂物间检查是否打扫完整。有一次,有一个同学地方没有扫干净,被值周老师扣了分,他自觉的写了500字反思交给老师。我问他:“又不是你没扫干净,而是那个同学没有扫干净,他不写,你反而写,多事情啊!”“他没有扫干净,是因为我没有检查到他那个地方,如果我再细心一点,那么就不会扣分了”他自责的说。,我在心里暗暗佩服他。

  他也有可爱的一面,有一次,他同桌带了一个面包,叫他分着吃,一个同学直接一个霸王爪抓了过去,他眼疾手快一口吃下了那个面包,没吃到的同学还在座位上,刚想去抢面包,看到一口没了,心里的那个恨啊!

  你们应该猜到了,他就是我们班xxx,一个幽默,又认真,又可爱的班长。

  猜猜他是我们班的谁作文 9

  他有着大大的眼睛,有点圆润的鼻子,他的手掌较小,头总体呈椭圆形。眉毛稍稍上扬,遇到不认可的事嘴角就会不自觉上扬。个子在班里算是中等偏上,他的手指甲已经被他咬的很短,不怎么长得出来了,我认为这不是个好*惯。

  他最喜欢的课程还是要数科学,面对英语难题总会头疼,稍有难一点的题目就会请教他人,不过已经好了一些。他喜欢打乒乓球,由于他出色的表现,他进入了学校乒乓球队,所以他经常在体育课,音乐课上去训练乒乓球,真是让我们羡慕不已啊!他曾对我说:老实说,下课前的那三分钟最难耐,不停看表多希望时间能飞奔起来。我成绩又不坏,却坐在后排,是不是在老师的心里我已经淘汰。他最喜欢的就是和别人一起打篮球。

  一次体育老师让我们自由活动,他正在与其他同学一起打篮球他在篮球队可谓是不可缺少的重要人物。这不,他又带领着他的队伍压制着对面,我正在操场上跑步锻炼着。正当我跑到他们打篮球那边,他们与六年级的学生发生了争吵,原因是六年级经常把足球踢到了篮球场上,我们一位同学很不理智地把篮球一脚踢了出去,结果砸到了六年级的学生。双方互相不退让,后来只能麻烦了他去走一趟。

  好不容易讲好了,下课后,班主任找上了踢球的那位同学,结果他又主动把事情讲解给老师听。叫来受伤的学生的班主任在商量怎么解决这个问题,最后商量好了。但班主任开始训话了,他说:班主任,这次是我不对,在体育老师离开时,没有把大家带上来,在那玩耍,才会导致这次意外的发生。他把责任全部推到了自己的身上。这可以体现出他作为班干部的.担当,但有时又太爱多管闲事了。

  他总是爱帮别人发本子,这本来是好事,但因此他却没及时完成老师布置的课后作业,同时也让其他同学没做到应尽的责任。

  不过,我认为他反映了作为一个少年时期的形象。有可能他有很多缺点,但昨天的叛逆某天总会成熟,不是吗?

  何必那么严肃,何必那么束缚,何不让青春自己做主。他就是我们班的你们猜出来了吗?

  猜猜他是我们班的谁作文 10

  望着他远去的背影,我不禁想起了和他有关的一些事。

  他是我的老朋友,我和他的交情很深。但他也是我的竞争对手,我又不得不注意他的一点一滴。他带着一副眼镜,整天刻苦地学*。他同样也是老师的好帮手,把班级打理的井井有条。

  在班里他是责任最重的班干部,每当我们犯了错,都好像和他有一点“关系”。记得有一次,我们班由于发本子惹了一些矛盾,造成两位同学打架,当老师来的时候,一声怒道:“XX,你给我站起来,把这件事给我解释清楚!”就这样,他又犹豫不决的站了起来。而且,只要是检讨书,都少不了他的份,他的字数还比我们的多呢!同时,他也感觉到自己责任的重大,他也不由自主的谨慎起来,这让他越来越成熟。

  他做错一些小事都会受到很重的.惩罚,因为这关系到整个班集体,并且他是我们班的榜样。记得有一次,他在自*课上吃棒棒糖,还时不时的跟同学聊天,得很悠闲自在。可是,“夕阳无限好,只是*黄昏。”就在这时,夏老师进来了,见到他口叼棒棒糖做作业的那一副吊儿郎当的样子,心中很是气愤,便一巴掌过去。只见他口中的棒棒糖飞了出去,他还以为是同学搞得,满脸怒气地朝着夏老师望去。当他看到夏老师的一瞬间,他的表情凝固了,就好像见到地狱的恶鬼一般。就这样,他又被老师罚写检讨书了。

  他的“工作”也是最重的。他早上要比我们来的早得多,一到学校就去扫地,十分遵守纪律。早读也格外认真。他每天都盯着那群一言不合就打架的人,上课也不敢说闲话,中午要来管纪律。每当老师不在时,我们都会很吵,是他让我们安静下来。

  一个班长,责任重大。

  你们都猜出他是谁了吗?


我们班的他作文实用五篇(扩展2)

——我们班的“高手”作文实用五份

  我们班的“高手”作文 1

  我们班有两位“江湖高手”。不知道是谁吧,请让我来一一介绍。

  “少林棍”老师

  “少林棍”,俗称:教鞭,是我们班语文老师的常用“武器”。别看她*时和蔼可亲,但是,只要我们不听话,她便会使出绝招——“少林棍”神功。

  记得有一次,上课铃响了,教室里依然吵闹非凡。语文老师走进教室,铁青着脸站在讲台上,二目如电,扫视“江湖”,操起天下无敌的“少林棍”,使出神功,狠狠地敲着讲台。只听“啪!啪!啪!”三声巨响,原本吵闹的'“江湖”一下就变得雅雀无声。同学们一个个,紧闭双唇,目不敢斜视,身不敢乱动,生怕“少林棍”抽到自己身上。

  “闪电镖”老师

  “闪电镖”,俗称:粉笔,是我们班数学老师的常用“武器”。经过千锤百炼,他可是个神枪手,弹无虚发,百发百中。

  这天,两个同学在数学课上讲话。数学老师抓起两只“闪电镖”,随手一扬,双双击中目标。只听“啊!”“啊!”两声,那两个同学捂着额头,趴在桌上,被这突袭吓出了一身冷汗。

  “江湖上”嘘声一片。

  有了这两位“江湖高手”,我们班的组织纪律明显改善。相信不久的将来,两位“江湖高手”就得退隐江湖啦!

  我们班的“高手”作文 2

  我们班里有个体育高手,他个子高高的,身材瘦瘦的,有一双像珍珠一样圆滚滚的眼睛。每次上课,眼睛总是炯炯有神地盯着老师,注意力非常集中,所以他的成绩很好。

  他的`体育特别好,每次跑步总是第一名。我记得二年级的时候,他参加体育节男子一百米跑项目,我对他说:“没跑第一就别回来了。”比赛开始了,哨声一响,他像箭一样飞出去,把第二名甩开了一大截。我才眨了眨眼,他就冲到了终点。他得了第一名,我一点儿也不意外。除了跑步,他其他的项目也很厉害,比如:足球、跳远、跳绳、投掷……他的力气特别大,和他掰手腕我要用两只手才掰得过他一只手。所以体育老师选他为体育委员。

  他特别喜欢踢足球,而且相当厉害。有一次,我和他一起踢足球,他一下子就把足球从操场踢到了架空层,而且每次都是他进球,我根本踢不过他。

  我都踢到崩溃了,你们猜到他是谁了吗?

  我们班的“高手”作文 3

  你会打乒乓球吗?我们班有个人可是乒乓球高手,他姓薛,名叫浩文,是我的好朋友,他长得白白胖胖的,戴着一副棕色小眼镜,活像一位小博士。

  大家快来,薛浩文打球了!才几秒钟,小小的球台旁就挤满了黑压压的.人头。乒乓球擂台赛开始了,第一个上场的是卫艺帅,薛浩文一个发球就让卫艺帅措手不及,输了一分,卫艺帅也不甘示弱,使出了下旋球,但薛浩文一个上步,回了个长拉球,卫艺帅一顶,球出界了,最后卫艺帅以3:11惨败。第二个挑战者卢帅丞登场了,他满怀信心,全场也都为他加油,希望能把薛浩文这个连夺3届大满贯的高手打下去,卢帅丞发了一个左下旋,薛浩文随手一顶,球钻网了,"好,好球!人群中一阵阵惊呼声,引得又有许多人跑向这儿,但是因为实力相差太大,这场比赛完全没有悬念,卢帅丞最终以1:11惨败。

  后来又有几个人上去挑战,都无功而返,薛浩文又捍卫了自己的大满贯。

  怎么样?乒乓球高手薛厉害吗?

  如果你也喜欢打乒乓球,你也想来挑战,就到我们班来找他吧!

  我们班的“高手”作文 4

  我们班有很多“深藏不露”的“高手”,他们都有“特异功能”的哦,如果你想知道,就耐着性子看完我的作文吧。

  捣蛋“高手”:周洋

  特异功能:“能说会道”“身手敏捷”

  具体表现:有一次,周洋的嘴巴又痒了起来,这时本班的“水龙头”路路走了过来,周洋眉头一皱,正好看到路路走过来,决定对路路“下手”他走过去,对路路说:“听说你的爸爸妈妈离婚了啊,哎,孤儿,好惨啊!”路路哪里禁得住他的这些话,在10秒种内,路路以迅雷不及掩耳之势迅速打开了“水龙头”这下周洋蒙了,他哄也不是,劝也不是,当这件事被老师知道时,他才意识到事情的严重性,哎,晚了,晚了啊。

  面子“高手”:徐浩

  特异功能:超级爱面子

  有一次,我正在写作业,他凑过来说:“大姐,俺这个,今天的.作业我不会做,把你的作业本借我“参考”一下吧。”我说:“不不不行,不可以。〔谁不知道他借去是照抄!!!〕”他见这样不行,便使出了绝招:“高倩唯,借不借呀,不借拉到。”我重复着原来那句话:“不不不行,不可以。”他又爱面子,只好走开了。哈哈。

  我们班还有很多高手的哦,你如果还想知道的话,就到凤山小学五年级二班来吧!

  我们班的“高手”作文 5

  我们班有一位作文高手,只要一写作文我们就会想到他,他学富五车、天资聪颖。写作文是,他总是文思如泉、笔走如飞,一会就写出不折不扣的好文章,他的文章令人陶醉,令人心驰神往,令人身临其境,令人回味无穷,这就是我们班大名鼎鼎的吴润泽。

  吴润泽戴着一个带着蓝色边框,象征着很有学问,一双水灵灵的大眼睛像两颗的珍珠一样有光芒,一头乌黑的头发,再加上一双大大的'耳朵,可真是天衣无缝呀!

  又开始写作文了,我们想了大半天了连题目都没想好怎么写,而他早以迅雷不及掩耳之速写完了这篇作文的一大半了。他的作文的可真好,有一次他在班上读了他一篇作文《《雨花台游记》》,多么好的一篇作文啊!尤其是开头:“这里洒满了中国人民的热血,这里有许多优秀的中华儿女。”这句话仿佛将我给带到了雨花台,去博物馆参观硪们先辈的足迹。

  多么有才华的写作高手啊!


我们班的他作文实用五篇(扩展3)

——我们班的达人实用五篇

  我们班的达人 1

  我们班有很多“达人”。你可能会奇怪,小学班级里也有“达人”呀?别急,现在欢迎你观看班级“达人秀”!

  写作达人兼绘画达人

  有请1号达人,闪亮登场!1号达人是一位姓高名圣娟的女孩子。既然是写作兼绘画达人,那么写作和绘画得一定是顶呱呱的喽?那当然!高圣娟的每次都是“a”后面加上几颗星,老师总把她的当范文来读,老师希望我们可以从她的中借鉴模仿,学*和积累好词佳句。老师还说,读高圣娟同学的就是一种享受。咱们班大部分同学预言——高圣娟将来可以称为作家呢!对了光说她的,还有她的画技呢!我们班教室后面的黑板报上总能见到她的踪影,身为主编的她总能把黑板报画得吸引人的眼球,所以我们班的黑板报总能拿到名次。

  “天才”达人

  请2号达人登场!所谓的“天才”达人就是我们的“大人物”——王博,正如他的名字一样,语、数、英的宝座他可是坐得稳稳的,来世有幸还可以与古人王勃一决高下呢!王博,咱们班里数一数二的尖子生,虽然是班长,但也会和别的同学大吵大闹,偶尔还哭一哭鼻子,有时还会惹得大家捧腹大笑。瞧,瞧!这就是我们的班长,一个既聪明又爱哭鼻子还很幽默的班长。

  写字达人

  同学们,想写好一首孩子吗?想的话,就去请教我们的写字大师刘凯欣啦!她会传授于你写字功,让你写出一手好字。好啦,好啦,不和你们聊了,我现在就让“秘诀”亮相,“当当当当”,秘诀是——写字的时候不要一心二用,不能受外界打扰,静下心来,写好没一个字。这就是秘诀,其实,这秘诀大家都知道,可同学们总想着快点写,写完出去玩,只求速度不求质量,希望大家改正过来,我也是。

  除此之外,我们还有“第二代天才”黄荃萍、“搞笑达人”胡仓健……可惜我没有时间给大家一一介绍了。如果你有时间,就请来我们班采访吧,肯定会让你大开眼界的。

  我们班的达人 2

  大家对刘翔一定不陌生吧,他可是曾经的奥运会男子110米跨栏冠军呢!他的跑步速度很快,跑起来像一阵风,让大家十分崇拜。而我们班里也有一位小“刘翔”,他就是跑步健将——张正麒。

  张正麒个子很高,所以具备了大长腿的优势。因为他每周都在校外练*游泳,所以他的耐力和爆发力一应俱全。每逢跑步考试,他都是跑道上的“闪电”。不管是50米还是50×8,他都能轻松摘得桂冠,甩别人一大截。他在学校运动会上也发挥出色,总是夺得第一名。

  记得一次运动会上,张正麒参加的是400米中长跑项目。他雄赳赳、气昂昂地走上跑道。只听“砰”一声枪响,他像离弦的箭一样“飞”了出去。瞧,他渐渐加速,嘴巴一张一合地呼吸着,双眼紧盯前方,用余光观察有没有人超过他。当他跑完第一圈,经过我们观众*时,我感受到一阵风从面前呼啸而过,定睛一看,原来是张正麒从我们面前“飞过”。他似乎有了一对无形的翅膀,让他不费吹灰之力不断向前飞奔。这时,张正麒已经遥遥领先,甩了第二名整整大半圈距离!我们欣喜若狂,一边大叫“加油!”,一边上蹿下跳。最后半圈,张正麒仿佛听到了我们的加油声,全力加速,最终夺得了男子400米第一名,不负众望!再看别的班选手,早已累得气喘吁吁了。而张正麒正朝我们挥手致意,真像一只骄傲的大公鸡!

  张正麒现在就跑这么快,我觉得只要他继续好好练*,保持现在已有的状态和速度,他一定会越跑越快。如果他今后是专业运动员的话,必将成为跑道上那颗最亮的星!

  我们班的达人 3

  在我们班同学中,最最给力,最最受欢迎的非“韩菜头”韩一鸣莫属了!他长着一个大得出奇的脑袋,一双“浓眉小眼”,一张虽说不大的嘴却是能说会道。说实话,他这外貌还真够惊人,但是,我不是欣赏他“特点鲜明”的长相,而是他与众不同的口才!

  又一次很重要的的公开课,我们都在埋头预*,而他呢?若无其事地坐在那儿,还显出一副胸有成竹的样子。“切,现在不预*,马上看你上课怎么办。”我一脸坏笑地想,“就等着看他好戏吧,哈哈哈!”老师终于来了,因为事先进行了充分的预*,我回答得还算顺畅,可坐下来时还是惊出了一身冷汗。老师又接连点了几个同学回答问题,由于问题比较难,大家答得都不够理想。我默默祈祷:“点到韩一鸣,点到韩一鸣……”老天爷显灵了,老师还真点了韩一鸣,本以为他会一问三不知,呆若木鸡地站在那儿。没想到他的回答异常精彩,赢得了听课老师的一阵掌声。因为这次回答的好,老师又叫了他好多次,而且每一次他都是对答如流,好像事先早就准备好了似的。我纳闷儿了:“他不可能蒙的这么准呀,难道他事先早就准备好了?我也没见他多用功,难道他有能让语言表达能力好的仙药?不是不是,世上哪有这种药?难道。”我硬是想不出个所以然,于是我一下课便迫不及待地向他请教。他目中无人地说:“我韩一鸣是谁啊,这还用预*吗,随机应变就可以了。”

  韩一鸣,他那双“浓眉小眼”总是那么炯炯有神,那张“樱桃小嘴”总能语惊四座!他是我们班的超级达人,是我们班的人气小明星!

  我们班的达人 4

  一双水汪汪的大眼睛,时常扑闪着,似乎要告诉你什么惊人的秘密。一张能说会道的樱桃小嘴,一头乌黑亮丽的头发,1米53的个头。看上去文文弱弱的一个女孩,却是跳绳高手哦。

  那天,学校举行一年一度的跳绳比赛。她理所当然地代表我们班出马。

  操场上人山人海,围得水泄不通。选手们排成了一排,手里握着跳绳,像一群待飞的鸟儿。她也在当中,显不出特别的优势。嘟——比赛的哨声吹响了。呜呜呜……顿时,风声四起。

  她双脚左边一下,右边一下,轻盈地蹬在地上,甩起的尘土飞扬。身子如同一只轻快的小鸟,甩起的绳子就像一条彩龙在飞舞,又像旋转的大风车。耳边只能听到绳子擦地时的“啪啪”声,绳子刺破空气的“呼呼”声,好像一首欢快的乐曲。开始倒计时了,别的选手都累得气喘吁吁,嘴里吐着粗气,速度也明显慢了下来。她呢,气息*稳,比之前跳得更欢了。这速度让数的人眼花缭乱,计数员全神贯注,连眼也不敢眨一下。

  “嘟!”时间到。成绩出来了,她一分钟跳了315个!破了学校的最高纪录!我们班顿时欢呼起来,那声音像旱天雷在整个操场炸开了。她只是微微一笑。这一笑刚好被我捕捉到了。

  **室之后,我问她:“刚才你不是很兴奋啊?”她淡淡地回答:“只要你多多练*,也能跳得跟我一样快。”后来的一次,我去她家玩,。一进门,就看到她正转着风车。原来她每天都跳绳一千个。跳绳大赛上的笑,是她的自信。由此,我明白了:“只要功夫深,铁杵磨成针”。

  你知道这个跳绳高手是谁吗?她就是我们班的体育达人——周欣妍。

  我们班的达人 5

  我们的‘满天星’中队中,简直就是人才辈出,在各方面都有‘小能人’,例如继承职位多年的‘老班长’,例如‘飞毛腿’XXX,;例如‘百灵鸟’XXX……但他们都不及我们班的“学*达人”舒可航。

  她,一出场就技压群雄;所有人的目光都刷刷地汇聚到她身上,刹那间,我也成了黯然失色的“丑小鸭”。对这位朋友,我还真是羡慕、嫉妒、恨呢!

  她,是一个十足的‘小书迷’,每当她手捧一本书,眼前的世界便消失了,她脸部的肌肉变得舒展,嘴角微微向上翘,脸蛋红扑扑的,眼睛发光,一动不动地盯着书本,似乎和书里的情节融合到了一块儿,置身于世外桃源之中。

  无论是多么吵闹的环境,她都能看书看得津津有味。当同学叽叽喳喳地聊天谈笑时,整个班级简直闹翻了天,大家三五成群地聚在一起坐在桌子上,天南地北地胡聊,有的同学故意尖叫,想在大家面前亮一亮他的“金嗓子”,有的同学大笑地边拍打桌子,边跺脚,发出“砰!砰!”的声音……唯有她的身影悄然映入眼帘,书就像一道厚实的屏障,将她和闹哄哄的世界隔离了开来。

  虽然她很文静,但在学*上却很要强。

  她每天早晨6:00起床,洗漱和吃过早餐后,立马翻开课本,开始读书和背书,接着就去上课,上完课吃完午饭又赶下一场,课上完后吃晚饭,晚饭吃完又去游泳,每天都这样,她却没有一句怨言,依然很乐观,总是笑呵呵的。在考前,她常常废寝忘食地学*,为了能考一个高分,让挑战者对她刮目相看。她上课认真听讲,积极发言,课本上是满满的笔记,花花绿绿的字,让人应接不暇,工整的字迹也常常受到老师的表扬。

  她的成长,并非一帆风顺,也并非一路坎坷,只有我,知道她为之付出的汗水和努力是别人的许多倍,更重要的是,她懂得学*需要勤奋和持之以恒的决心。我们是不是应该向她学*呢?


我们班的他作文实用五篇(扩展4)

——我们班的同学实用10篇

  我和我的班级已经共同度过了五个春秋。这学期开学,我们班又转来了一个新同学。他,胖胖的,大大的头,鼻子高高的,一双水灵灵的大眼睛炯炯有神,虽然他是个男孩,但是却十分的腼腆。不怎么爱与人交流。我想:应该是刚来不适应的原因吧!

  他上课不爱举手。有一次,张老师请他回答问题,他知道答案,可能是因为胆小的缘故吧,他读着读着竟然哭了起来,老师鼓励道:“没事,你很棒,大胆一点就好了。”他点了点头便坐下了。他虽然不爱举手,但是他上课很努力,专心听讲,一篇很长的课文他竟然能一口气背完。我好奇的问他:“你是怎么做到的?”他笑了一下,说:“我晚上睡觉前总要背一下课文,早上起床也要背一次。”我不禁赞叹到:“真是太用功了!”他不但上课努力,而且下课也不到处玩耍。安安静静的坐在教室里不是背课文就是完成老师布置的作业。

  他的数学很不错,加上他的勤奋与努力,他经常受到老师的表扬,考试也是95分以上,受到了同学们的好评。由于他原来在乡下读书,所以没学过英语,刚来时他根本听不来英语,考试就更不用说了,我真为他捏一把汗。可是过了一个月,老师测试,他竟然考了67分,真令大家刮目相看。同学们都纷纷鼓掌祝贺他,这当然与他的`努力是分不开的。

  现在,他适应了班里的环境后,爱举手回答问题了,也爱帮助同学了,他就是我们班的曾浩。我希望我们全班同学一起努力,为6.1班这个“大家庭”增光添彩!

  打从三年级考进美术班的那一刻起,命运的锁链就把来自不同班级的各路英雄好汉、柔情娘子给紧紧的系在一起,成为生命共同体,不论从事任何活动,身为这一班的每一位成员都必需共同努力去面对,谁也不能置身事外。

  我们这一班虽然没有超完美的俊男美女组合,却有着出类拔萃的济济人才,令我深感佩服,首先,要向您介绍的“风云人物”,是本班的林一同学,也是堪称“五育”兼备、“六艺”并重的才女,她不但集“舞蹈达人”、“数学达人”、“画画达人”于一身,还是一位电玩高手,嘴里时常挂着电玩游戏的话题,但她对于学业成绩可是一点也不马虎,月考总是班上前三名,又会玩,又会读书,班上的同学对她是又羡慕又嫉妒。

  其次,要向您介绍的.是本班两位“鹤立鸡群”的阴阳门神——蓝榛和吴葳,他们两人最大的特质在于凡事任劳任怨,乐于帮师长跑腿,为同学服务。其中,吴芷葳同学是短跑比赛的常胜军,因而拥有“飞毛腿”的封号,而蓝榛是本班的班长,因领导和管理能力卓越,蝉连了五年的班长,破了本校最高的记录。

  冰雪聪明的詹筠和锺庭更是老师最佳的左右手,一位是音乐达人、总务大臣兼亲善大使,一位是作文高手、书法大师兼亲善大使。当然啰!我们还有两个“智多星”,那就是自然小老师杨渝,语文小老师徐子涵,这两位超级干部,已经练就一身临机应变的能耐,也是班上不可多得的人才。至于这学期的转学生李庭玮,她精湛的画画技巧,则是班上所向无敌,没有同学可以比得上她。

  班上的这些英雄好汉、俊男美女,每个人都有不同的特点和专长,令我敬佩,让我学*,他们在我的人生长河中,留下了熠熠生辉的一页,能在这样多姿多采的班级里学*,真是三生有幸啊!

  天上掉下个可爱的林妹妹,正好不偏不倚地掉落在我们班级。

  对于这个林妹妹,我们都可谓是“敢怒不敢言”。因为,这小妮子完美地继承了林黛玉的娇弱和柔美,只要谁一个不留神对她说了一丝的重话,林妹妹就会在班级里不顾形象地放声大哭,那哭声真是幽幽怨怨,根本停不下来,硬是把我们所有人的耳膜都给弄穿了。你说,恼火不?

  这天啊,班级举行元旦晚会,正当大家都高高兴兴地唱着歌儿、跳着舞的时候,林妹妹却不知怎么忽然哭了起来。她一个人静悄悄地蹲在班级后面的一个角落,用纱布窗帘遮住自己的大半个身体,只露出一张伤心欲绝的小脸儿,柳叶眉像两条痛苦无力的蚕宝宝一样蜷缩在一起,小巧的鼻梁一耸一耸的,唇边的两个可爱的酒酿元宵般的酒窝此刻也被大颗大颗滚烫而晶莹的泪珠给填得满满的。

  我悄悄扒开人群走过去,看见这副完美的美人面孔娇娇弱弱的样子,震惊地问道:“我的林妹妹,又怎么了?谁欺负你了?”她一句话不哼,两只瘦若枯枝的手臂更加无力地搭在腿上,那张俏皮的粉嫩的小嘴微微嘟起,眼眸里的神色满是我从未见过的黯然与难过。此刻,这小妮子的一举一动更像是从古书中走出来的现实版的小林黛玉了。

  我坐到她身边,她把嘴巴凑到我耳朵边,轻声细语地:“你知道吗?我特别害怕这一刻,真的,从今以后,我们相聚的时间更少了……”一句话,打动了我的心扉,让我愣在原地,久久无法言语。从不知道,她看似柔弱的外表下隐藏着如此敏感细腻却依旧热火的一颗执着的心。

  我伸出手,紧紧拥抱着这位林妹妹,笑了,她也笑了,那笑容是那样甜润,那样美丽。

  希望,在今后我们分别的每一天,林妹妹都能够开心地大笑……

  在一个晴天里,班上转来一个新同学,在转到班上之后,他总是与人保持一段距离,而当有同学碰到他的身体时,他总是惊声尖叫,并且将对方的手挥开,然后喃喃念着一种奇怪的语言。

  他有着一头及肩的长发,刘海遮住了半个脸,戴着一副有着长方形镜片的无框眼镜。他的头总是低低的,好像不想让别人看到他的脸。下课时总是不见人影。

  曾经有同学好奇或想要欺负他,而决定去跟踪他。但回来的时候总是一脸呆滞,别人问他们结果如何,他们总是摇摇头,并且说:“不要问比较好,怕你们知道后吓到不敢来学校。”

  但他们每回答一次,我便更加好奇他们是看到了什么?还是他们被要求要保密呢?所以这次我悄悄地跟踪他。走着走着越觉得奇怪,也觉得好像有人在看自己的感觉,且后知后觉的发现这里不是我之前在学校乱晃时找到的“秘密花园”吗?他是怎么知道这里的???正当我疑惑的站在那里思考时,我完全没发现自己跟丢了。而不知道何时他发现了我,静静的走到正在思考原因的自己的身后,突然伸手拍了一下我的肩膀,俗话说的好,人吓人,吓死人,本人什么不怕,就怕别人在我想事情想得专注时吓我。所以我发出了据同学所说的女鬼尖叫然后死命的跑向自己当时找到的一个小屋子。

  我躲在那里心想:“好可怕,好可怕??”然后他走进了小屋里然后说:“你还好吗,抱歉,我整人的怪癖好像让你受到比其他人还大的惊吓。”

  后来我们俩成为好友,而我最后也被他的怪癖,并且成为了名副其实的“以整人为快乐之本,以整人呆掉为乐”的怪人二人组。

  天天快快乐乐,大大哈哈,班里无人不知无人不晓的男孩――谢德圣,正义、幽默,几乎成王宝强上身了。他有一对大大的眼睛,眨巴眨巴的,好像会说话;每天给人一副憨态可掬的样子,谁看见他,都会开心;一副大大的耳朵,可能是招风的吧,反正听人说话挺顺溜的;洁白的牙齿反衬出了他是多么的“王宝强”,多么的黑,个头也不咋地。整天傻乎乎的,可能是太善良了。

  忠于职守――上个星期决赛足球,我们以个头小,不可靠的外貌的理由不相信他,可他却是自信满满的说:“我一定能行,看着吧!”并带着笑容。同样我们也只是嫌弃,不信任的长“咦~”了一声。没想到的是:足球比赛开始了!他一身轻松,毫无畏惧,当然我们没有太注意他。开始了!我们看着班级比赛的对抗,于是女生们、男生们都拉开嗓子疯狂似的大喊“六、七加油!”五班攻击力很强,长时间都在我们都中半场,照样谢德圣开始紧张了。五班队员踢到禁区了,而他一看球过来了,就死死的护住,五班为了进球,踢在他身上。他却是,抱紧、抱紧、再抱紧,直到老师吹哨后,他抱着球左奔奔、右跑跑。显然是为了他们没进球而开心,但张甫却被耍的团团转,累的指着他也说不出话来。这时谢德圣抓住机会,向六、七队员人多地方一扔。哈哈,显然五班没有接到。再次的突击,也最终使他受了伤,下场后,他并不想哭,可泪水,好像早已溢满眼眶,他也不叫疼……

  幽默、自乐――记得是什么时候,大家在一起写作业,他的心始终*静不下来,寂静的教师,只有他的声音在回荡。老师:“什么时候的名人?”“什么字怎么写?“”这个怎么做。”听得出是一个活泼的声音。不约而同,一片小地方的人,都说他心态好,真是太好了。快写完的时候,还听到老师的话:“这孩子太快乐了,心态真好。”我们也没说什么,他又说了一句话,逗得我们开怀大笑。

  这就是我认为的小能人,虽然没那么有名气,但心地善良,爱班,帮助同学,快乐为主,学*第一位,这应该比什么都重要吧!

  我们班有个开心果,人称“黑人开心果”,他就是李同学。李同学之所以被叫作“黑人开心果”是因为他性格非常的开朗,而且还很搞笑,是我们大家的一枚“开心果”,不过他的肤色实在是太深了,要是他站在特别黑的地方,你都看不到他!他除了黑,其实颜值也还蛮高的:高鼻梁,小嘴巴,大眼睛。

  一天上课时,老师气呼呼的走到李同学面前,狠狠地把他的作业本摔在他的桌子上,大声地对李同学说;“你看你,作业本上全是叉,你旁边做的高同学,人家作业上都是对的,怎么你就不学学人家,气坏我了。”李同学看见老师发火了,于是赶忙站起来,笑嘻嘻的说:“老师大人,要息怒,据说发火会让女人更快进入更年期。”听了这句话老师噗嗤一声笑出声,我们也都哈哈大笑起来。

  李同学自认为是个地理高手,自封为哥伦布第二,于是,他经常向我们炫耀他“与众不同”的地理知识。有一次,我们俩在闲聊,我就想着逗逗他,我就故意问他;“高手,我问你问题,你敢应战吗?“当然!”李同学得意的答道。‘“第一题:世界上有东京,那么,还有什么京呢?”“让本才子好好想想,对,有北京烤鸭、京城豆汁和北京果脯。”他这句话把我都快笑死了,知道他是胡说,也就不那么计较了,我又接着说:“那好吧勉强算对,下一题:美国的首都在哪里?”“当然是西安,因为西安的.美国人多呀!”我忍住笑,问了他最后一个问题:“请问哥伦布发现了什么?”“他发现了我。”“不对,是美洲大陆。”我见他又在胡说,纠正道。“不对!”“就是!”他依旧胡搅蛮缠,看见他这样,我也只能依了他:“是,是。”说完我便哈哈大笑起来。“我没错,等长大了,我要把我的知识写成一本书,让世人争相传诵。” 看着他那得意洋洋的劲心想你还是学好地理再说吧!

  这就是我们班的“黑人”开心果,有了他,你的生活就会丰富多彩。

  我们班上有个很烦人的同学叫张涵,可他的座位偏偏就在我旁边。

  有一次正在上数学课,我听得很认真。这个张涵闲着没事,故意使劲踢我的脚。我说:“张涵,你干嘛踢我?”他用一种很气人的表情看着我,说:“谁叫你穿凉鞋的!”我顿时感觉快气炸了:“我穿不穿凉鞋跟你有什么关系?你是不是觉得自己很厉害啊,管到我这里来了,你怎么不去管管老师呢?”我举手准备告诉老师,但老师没有看到。

  过了一段时间,我正在听课,张涵从空中丢下两个小纸团,打到了我。我从错题本上撕下两页,也用两个小纸团丢回去打他,结果被老师看到了。老师问:“你为什么要用纸团打张涵?”

  “是张涵先丢纸团打我的!”

  “可我看到是你打他的,给我到办公室写检讨去!”

  我无话可说,伤心地去老师办公室写检讨了。

  但这两件事还不算最气人的。前几天,我的笔不小心掉到了张涵那边。我小声说:“张涵,你能不能帮我捡一下笔?”张涵捡起了笔,却吐了吐舌头说:”就不还你,你能拿我怎么办呢?“

  这个张涵真是太坏了!我指着他说:”如果你不还我笔,我就告诉老师!“

  张涵说:”好吧好吧,我还给你!“他把笔伸到我面前,我正要拿到时,他却扔给了齐廷。

  ”齐廷,快把笔还给我!“

  结果齐廷把笔又扔回给张涵。幸好,这次老师看到了,问:”张涵,你为什么扔人家的笔?“张涵什么话也说不出来,只好去写检讨书了。

  张涵啊张涵,你总是拿别人来取乐,这样的'行为真的太烦人了!

  首先,“龙骨头”是一个人的外号,不是一头怪兽。

  龙骨头,顾名思义,这个龙同学非常非常瘦,瘦得只剩下一把骨头。到了吃午饭的时候,就有问题了——龙骨头大惊小怪地向添饭的同学嚷嚷:“哎哎哎,饭添多了,添多了啦,我只要二又三分之一勺的!”添饭的同学也在吼:“这已经是我添得最精准的一次了啦!你再在这里磨叽,我就去告诉老师!”龙骨头皱着眉头,大声道:“小气鬼,这么小的事还要告诉老师!你让开,我自己添!”龙骨头一把夺过勺子,先添了半勺,然后又添了大约三分之二勺,然后得意地说:“看到没,这才叫做精准!”说完,还一下一下有节奏地拍打起了脚底板。添饭的同学不服气地说:“切,这一勺还没有我刚刚那一勺精准!”(其实刚刚那个添饭的同学就是我。)

  但是,这个龙骨头虽然瘦,但是长得不错,棕色的眼睛,乌黑油亮的头发,微黄的皮肤,淡红的嘴巴,还有那必不可少的细腰,构成了一个别样的龙骨头。她的数学也很好,不信你看:第一次考试97。5,第二次考试98,后面未知。虽然本学期目前只考了两次,但她在这两次考试中处处拔尖,就算再傻的人,也一定能看出龙骨头是一位优秀的女生。

  不过,龙骨头也有缺点,那就是太小气。一天,我对龙骨头说:“母恐龙,借我一块修正贴啦!”龙骨头见状,立马抱紧她的修正贴,说:“我十分地抱歉,我的修正贴太少了,才20板!”(一板修正贴为30块。)我生气地说:“有20板修正贴,加起来一共600块!你就借我一块呗!”“不行就是不行!”龙骨头的语气很坚决。我只好找别人借修正贴。

  龙骨头,我不怎么喜欢她,你喜欢她吗?

  有一次,我在作文中写了自己做过的一件好事,老师送给我三个字:“好女孩”。后来,她说,我们班有很多像我一样的好女孩。我很好奇,就在班级里观察起来。

  好女孩,不一定成绩好,但是她一定有让别人感到快乐和温暖的行为,我想到了小董。

  小董是一个大眼睛女孩子,中等的个子,扎着一条马尾。她为人热情,最是助人为乐,乐于把自己的东西分享给别人,比如问他借东西,除非她自己也没有,否则一定会借给别人的。印象最深刻的是有一次我向她借便利贴。

  做作业时,我一时找不到草稿纸,就想借用一张便利贴打草稿。问了前前后后的同学,他们都说没有。小赵手中倒有几张,但她不想给我。”小董,你有便利贴吗?“我抱着最后的希望,对坐在我前面的小董轻声说道。小董转过头,看看我,又看看手中仅存的一张便利贴,有点儿犹豫不决。但最后,她还是点了点头,想把手中的便利贴递给我。这时候,坐在旁边的小赵拦下了她,说:”你也就这么一张了,借给别人了,你自己不是没得用了吗?“小董笑笑,推开她的手,说:”这是我的纸,我想怎么做就怎么做。“说完,在纸上用铅笔画了个笑脸,放在了我的课桌上。看着这张便利贴,我不禁一阵感动,这难道是一张小小的便利贴吗?不,在我的眼里,这是一颗乐于助人的美好的心灵啊!


我们班的他作文实用五篇(扩展5)

——我们班的瞌睡虫作文实用五篇

  我们班有一个同学,他的眼睛很有特点,你无论在什么时候看到他,他的眼睛都像是中午十二点时猫的眼睛一样,眯成了一条缝,就算他张着眼睛,也像是眯着。

  有时在上课的时候,他就把眼睛眯起来,或者用手托着脑袋和下巴,或者趴在那儿,活脱脱一个泥塑。老师让同学们读课文,他却托着下巴,装模作样地拿着书,同学们以为他睡着了,这时,如果老师提问他,他会突然惊醒似的站起来,又恍然大悟地回答。他还会缩着脖子站在位子上等待老师的.批评。

  他还一点也不在乎考试的分数。如果扣十分,他会说:“没关系,还有九十分。”如果扣了二十分了,他又说:“没关系,还有八十分。”扣了四十分了,他说还及格呢。考得差了,他又说没关系,还有一个郑诚呢,考得再差时,又说还有一个李秀楠呢。

  “瞌睡虫”还很爱玩。只要一下课,他就会和几个同学在教室里打打闹闹,你追我跑,有时还发出一阵阵可怕的笑声,那笑声就像是打鸡蛋时发出的哗哗声,回荡在教室里,让人止不住想笑出来。这个时候,他的眼睛更加找不着了,已经只剩下一条细线了。

  “瞌睡虫”也有他的优点,就是积极动脑,在做作业时,有时我看见他托着脑袋,以为他睡着了,其实他在思考。后来,他一拍脑袋:“想起来了,原来是这样!这么简单的题,被我想得这么复杂,真是不应该啊!”

  这就是我们班的“瞌睡虫”。你猜他是谁?他就是我们班的高世杰。

  我有一个同学,名字叫曾嘉苗。同学们都叫他“瞌睡虫”,因为无论是上课还是下课,他经常在打瞌睡。

  课上打瞌睡——

  有一次,我们正在专心致志听语文老师讲课。“你在干什么?曾嘉苗。”老师严厉地问道。同学们都瞪大了眼睛,伸长了脖子,好奇地盯着曾嘉苗。可他竟然还没有醒来,老师只好再叫他一次。他慢慢抬起头来,揉揉眼睛,一副没睡醒的样子。他看着同学们,一脸茫然,似乎在想:你们盯着**什么?老师无奈地说道:“曾嘉苗,你实在想睡觉就站起来,站起来就不想睡了。”他这才意识到这是在上课,吓得睡意全无,赶紧站起来。他滑稽的'样子把老师和同学们都逗乐了,教室里传出一阵阵笑声。

  课间打瞌睡——

  下课了,同学们都高高兴兴地跑出教室,去操场玩游戏,只有曾嘉苗总是趴在课桌上,无精打采的样子。几个男同学拉的拉,扯的扯,硬是把他拖出了教室,站在了操场上。同学们开始追追打打了,只有曾嘉苗站在那里,仿佛对此毫无兴趣。过了一会儿,他对我们说:“我不想玩这个,我还是**室吧。”只见他走**室,又趴在课桌上。

  瞧,这就是我们班的“瞌睡虫”,名副其实的“瞌睡虫”。

  我们班有一个同学,他的眼睛很有特点,你无论在什么时候看到他,他的眼睛都像是中午十二点时猫的眼睛一样,眯成了一条缝,就算他张着眼睛,也像是眯着。

  有时在上课的时候,他就把眼睛眯起来,或者用手托着脑袋和下巴,或者趴在那儿,活脱脱一个泥塑。老师让同学们读课文,他却托着下巴,装模作样地拿着书,同学们以为他睡着了,这时,如果老师提问他,他会突然惊醒似的站起来,又恍然大悟地回答。他还会缩着脖子站在位子上等待老师的批评。

  他还一点也不在乎考试的'分数。如果扣十分,他会说:“没关系,还有九十分。”如果扣了二十分了,他又说:“没关系,还有八十分。”扣了四十分了,他说还及格呢。考得差了,他又说没关系,还有一个郑诚呢,考得再差时,又说还有一个李秀楠呢。

  “瞌睡虫”还很爱玩。只要一下课,他就会和几个同学在教室里打打闹闹,你追我跑,有时还发出一阵阵可怕的笑声,那笑声就像是打鸡蛋时发出的哗哗声,回荡在教室里,让人止不住想笑出来。这个时候,他的眼睛更加找不着了,已经只剩下一条细线了。

  “瞌睡虫”也有他的优点,就是积极动脑,在做作业时,有时我看见他托着脑袋,以为他睡着了,其实他在思考。后来,他一拍脑袋:“想起来了,原来是这样!这么简单的题,被我想得这么复杂,真是不应该啊!”

  这就是我们班的“瞌睡虫”。你猜他是谁?他就是我们班的高世杰。

  “呼噜——”你猜这是什么声音,原来是我们的瞌睡虫在睡觉。

  瞌睡虫胖胖的白白的,有一双大耳朵和一个大鼻子,因为他爱睡,所以叫他瞌睡虫,他原名是周跃。噢!他还有一个大嘴巴,特能吃!

  有一次,一节数学课,我们在聚精会神的听着老师讲课。突然,响起了一阵“呼噜!呼噜!”声,老师讲的课被中断了。老师来到瞌睡虫旁边,说:“起来了,睡好了没有?”瞌睡虫却迷迷糊糊的回答:“再等会吗,我还想睡。”全班包括老师都被逗笑了!

  还有一次,我们在上语文课,语文老师正讲得激动呢,突然又传来瞌睡虫的声音,课不仅被中止了,全班一阵寂静,只有瞌睡虫的”呼噜,呼噜”声。过了一会儿,语文老师大声的说:“周!跃!”瞌睡虫一阵惊起,嘴里还小声说:“我还没睡够呢?”引起的是全班一阵阵的.爆笑。

  我们班不仅有瞌睡虫一号,还有瞌睡虫二号。

  瞌睡虫二号是个女的,胖的简直像一头猪,大嘴巴、大眼睛、大耳朵、简直是常人的二倍,还好,她不经常睡觉,只是偶尔的睡几次,我们估计,她一个学期睡6—8次,而瞌睡虫一号几乎每天都睡。瞌睡虫二号虽然说只睡几次,不过她睡着了,怎么也叫不醒。

  有一次,上英语课她又睡觉了,可不管老师同学怎么叫也不醒,偶尔把她搞醒,但没过多长时间,又昏睡过去了,真是让人无奈啊!

  有时候,他们俩一起睡,那可是“绝代双娇”啊!

  瞌睡虫可真是舒服,真有趣,我也想做一只瞌睡虫!

  我们班有个瞌睡虫,他叫张晓。他天天在课堂上打瞌睡,同学们都叫他“瞌睡虫”。

  上课铃声响了,张晓还在睡觉,周围的同学一起叫他,他竟然一动不动,直到老师走到他跟前,他才突然惊醒,尖叫起来:“我迟到了!”同学一个个笑得东倒西歪,但都被老师制止了。张晓一下子明白自己现在已经在教室了,不好意思地擦了一下嘴角的口水。老师正愤怒地盯了他很久,还把他的家长也请到了学校说这事。

  到了下午,第一节是语文课,张晓又开始打瞌睡了。他的'眼皮不停的打架,虽然他努力地克制自己,但还是睡着了。他的头“咚”的一声砸到了桌子上……结果他又被老师狠狠的教训了一顿,他的父母又被叫到了学校……

  后来,我们从老师那得知,张晓的家长在外面开了一家店,他天天晚上为了父母能少操点心,帮助父母在家里做家务活直到父母回家,才睡觉。怪不得他天天打瞌睡呢!原来他晚上睡得太晚了啊!

  从此之后,我们没人再叫他瞌睡虫了,瞌睡虫这个外号早就被我们抛到九霄云外了。


我们班的他作文实用五篇(扩展6)

——我们班的同学-同学作文400字实用五篇

  “同学们,早读就到这儿,下课休息一下吧!”正在说话的是我们温柔体贴的班主任——梁老师。

  “走吧!”刚上完厕所的我正要回班。从远处跑来一个外号叫“石头”的同学跑来,满脸就画着问号:“你们看,她是谁?”

  咦?她?这个大眼睛,长头发,圆脸的女孩是谁?是别的班的同学?还是新来的转校生?……顿时,我心中挂着无数个问号,正等着老师一一解答。

  “叮呤呤,叮呤呤……”上课铃响起。可这次上课却收起了以往的不开心,变成了慢慢的好奇。

  老师来了,带来的正是那个小女孩。老师说道:“小姑娘,你介绍一下自己吧!她说:“大家好,我叫胡皓云。”那个叫胡皓云的小女孩,留给我的印象就是:大眼睛、长头发。

  第一节课她坐在最前面,下课时,老师走了过来,对同桌说道:“郜鑫泽,能不能让两个女孩子坐在最前面,你坐在后面?”同桌说:“好呀,她们是女孩子嘛!当然要让着她们呀!”

  就这样,新同学成了我的新同桌……

  后来,我们成为了好朋友。告诉你们一个秘密,她的小名叫:“小燕子”!

  她是我们班的新同学,也是我的新同桌,也是我的新朋友!

  胡皓云,你好呀!

  “嘻嘻哈哈,嘻嘻哈哈……”这笑声最不能忘记。

  我现在是在七年级一班,同学们的性格,爱好等等各不相同,但也许是班主任给了我们“积极,向上,阳光”的这个班纪,班级里整天都有欢快的笑声。

  我们班的同学是积极的。有了什么兴趣,活动游戏都特别积极的去参加,还记得上一次学校召开运动会,尽管跟八年级九年级的哥哥姐姐比,也都毫不惧怕,都还是抱着期望的目光去参加。

  我们班的同学们是阳光的。不管在何时何地,都能被快乐所包围着,每天的脸上都挂着笑容,除非有人是被老师给训过之后。

  我们班的同学们是骄傲的。因为从开学到现在,早读上的流动红旗一直都是我们班的。作为语文课代表的我,刚开始,当然是为那时的成绩所高兴的。

  我们班的同学们也是团结的。运动会,上有自班的同学准备比赛,全班都一起为他们加油鼓劲,他们也都拼尽全力,虽然最后不是胜利,却获得了许多快乐。

  “双面性”的班长,活泼可爱的“活宝”;带着一些家乡口音的五组组长;大大咧咧的学*委员;辛勤工作,却依然抽出时间来关心同学们的老班……这真是一个幸福而又快乐的大家庭!未来的三年里,我坚信只要一起加油,一起努力,笑对生活,就一定能够快乐并完成自己心中所属的目标!

  我们班的女生都有独特的技能,比如九阴白骨爪、狮子吼、呼救等等。哼,一打、两踢、三压让我们的男学生没有自尊。让我先告诉你一些他们不合理的事件-.....

  早上,我总是第一个来学校。我们班的周兴瑞每天都在教室里打开电脑玩,并告诉我不要告诉老师,否则我会抓痒。然而,我知道要诚实,所以我忽略了她的话。结果,周兴瑞被老师骂了。结果,第一节课结束后,她气势汹汹地向我走来。首先,她给了我一只无影脚,把我绊倒在地,然后踩在我身上。我的好朋友看着我成为周星睿的牺牲品,毫不犹豫地帮助我

  果然她们的女队员来了,能做什么?他们起诉老师,假装哭,甚至让我的朋友知道我打了女孩。如果他们没有,他们会反击我们。然后他们哭着告诉老师让我们在办公室前站到下午5点。最后,我所有的朋友都走了,留下我一个人。我被他们打得遍体鳞伤,被他们刺伤流血。

  第二节课后,我们在许帅的桌子上玩游戏。因此,张悦在许帅面前说:“不要和我玩。”他把许帅的笔记本撕成碎片,并将许帅推倒在地。唉,我们男孩子不能既恨他们又恨他们。当他们等待高中时,他们将受到惩罚。

  “假花!假花!”一听到这句话就知道这肯定是有同学在撩逗刘嘉华了。

  刘嘉华个子不高,浓浓的柳叶眉下有一双圆溜溜的大眼睛。他很爱笑,笑的时候总爱用手掩住嘴。这动作真是做到了笑不露齿的最高境界。最重要的是他的名字和外貌、举止动作完全匹配。他那道弯弯的眉毛和猥琐的笑容,乍一看还以为是男扮女装呢,所以他被同学们公认为“娘炮”。

  一次上数学课,刘嘉华因为写错了几道题要被李老师“受刑”(其实是挨板子),他急忙用手捂住了眼睛。李老师反感地把他的手拉下来,他连忙又捂住了。这样僵持了两个来回,气得李老师哭笑不得。只好让他站在门口去吧!同学们幸灾乐祸地前俯后仰,还不时模仿他那可笑的动作。而他低下了头,再一次捂住了眼睛。

  飞书也是他的一项绝技。一次下课时,一个调皮鬼乱翻他的书包,被他逮了个正着,“呀呀呀,偷东西偷到我这儿来了!是不是想尝尝被捏的滋味?”调皮鬼见事不妙边逃边说:“我才不吃你这娘炮的技能呢!”“娘炮”见捏不着他了,随手拿起一本书“速溜”一下飞出去,书不偏不正地打在了调皮鬼的后脑勺,调皮鬼痛得呲牙咧嘴,直摸后脑勺。有人喊:“刘嘉华别打人!”这时,刘嘉华扭扭腰娇滴滴地喊道:“哎呀呀,别人偷你的东西,难道你不管他吗?你们都来欺负我!”教室里又是一阵哄堂大笑。

  正因为班级中有像刘嘉华这样的同学,才会使班级的气氛如此活跃。

  秋风阵阵迎面吹来,我人又告别了难忘的暑假,来到了熟悉的校园。咦?在人满为患的教室里,有一张陌生的面孔。噢!原来他是新同学。

  新同学叫陈嘉鑫,他虎头虎脑,皮肤略黑,每一次回望他,那双大眼睛总是炯炯有神。别看他身强力壮,个子高大,一点也不淘气,才不象其他一帮男生,一下课就在教室里玩“枪战”。

  陈佳鑫来到了另一个大集体,就有一些陌生,他独特的风格让他时时刻刻是我的焦点。风格一:讲话快如风。在他自我介绍时,我们第一次听见了他那铿锵有力的声音,一闪而逝。飞快的声音仿佛一颗流星,一眨眼就已经没有了踪影。简洁、有力、快速,这就是陈佳鑫讲话时的特点。风格二:“千金一笑”。陈佳鑫总是严肃认真,一丝不苟。在大家哄堂大笑时,他也只是扬了扬嘴角,让他的牙齿深藏不露。风格三:十分遵章守则。陈佳鑫十分自律。在课堂上当同学们东倒西歪时,他端端正正;当同学们哄堂大笑时,他严肃认真;在课间,同学们大声喧哗东奔西跑时,他却安安静静。

  这就是我心中的陈佳鑫,他身上的许多优点值得我们去学*,当然,我们更要认真做好每一件事,不断超越自我超越他人,向胜利的彼岸扬帆起航!


我们班的他作文实用五篇(扩展7)

——我们班的美女作文实用5份

  我们班“高手”如云,广聚“奇人异士”、“绿林好汉”,今天介绍介绍我们班的“四大美女”,当然,说来听听才能让大家信服嘛。

  一号“美女”:史嫣菲

  主打:公认嘛,相貌啦。

  这可是俺们班头号大美女哦!整个脸简直就是……刚剥出壳的荔枝!还微微带红呢!低头嫣然一笑……那就是初绽的莲花了……凡是见过她的人都“惊为天人”。信不信由你,我说得一点也不夸张,等你看了她鼻子别喷血就是了。

  可惜这位大美女患有所有女孩的通病――对男同学拳脚相夹,对女同学百依百顺……

  二号“美女”:李悦

  主打:美女不但要美,还要有气质,这是李宝宝身上散发出最浓郁的书卷气。

  李悦的长相,不可恭维,矮矮胖胖的。但他可是我们班的“才女”哦,书是全班读得最多的,说话是我们全班最大方的`,个子是全班最矮的……这句话好像多余了哦……不过在QQ上,李悦很健谈、大方、开朗。透露一个秘密消息:悦宝网上很多人追哦……

  这位“美女”也有一点小病,就是喜欢奶声奶气地说话……

  三号“美女”:刘璐嘉

  主打:人气啊,关键是人气。

  如果你看到刘姐姐的照片,会觉得她“丑”得有个性。这是个很让人喜欢的,有亲和力的中队长。她和女生男生都玩得来,有时是个辣妹,有时是个淑女,我们都很喜欢粘到她那去,哪怕聊上几句也很爽啦。她说话轻轻柔柔的。

  我们班“美女如云”,其中最引人注目的是第一美女:喻希雅、第二美女:付宇婕,别看她们长得挺端庄的,但是,却不比我们这些长相普通的女孩子们抽风。

  先说说喻希雅,她有叫人嫉妒的洁白皮肤,但是太过洁白,倒是显出她感觉不太健康,但是,也不能怎么影响她端正的五官。她是我们班乃至全校都赫赫有名的舞蹈家,舞蹈比赛的第一名、第二名总会是她。但是,她好像非常讨厌自己“苍白”的皮肤。

  一天上体育课,我正在欣赏喻希雅美丽的容貌,她一过脸,我忽然发现她的脸上居然有了几丝不易发现的红润,我走*她和胡佳倩,盯着她看了一会儿,我无意中说:“喻希雅,你的脸好红润啊。”(雷公伯伯不要整我)接着,她的脸上露出喜悦的`表情,冲着我展现她美丽的微笑,正当我不解的时候,旁边的胡佳倩说:“宋晨旭,你是第一个夸她脸色红润的人,哈哈哈……”我恍然大悟,又无意中说:“对不起,夸错人了,我认为我应该夸胡佳倩的。”结果,这一句话给我招来“杀身之祸”,结果可想而知,我被喻希雅狂殴一顿。

  我和付宇婕走得比较*。她和喻希雅完全是两种美女,她脸色很健康,长得也很可爱,撒起娇特别可爱。一天,我对她说:“付宇婕,我觉得,用颜色饱满的翡翠形容你最合适。”她听见了,又撒起矫了,说:“不嘛,我要钻石!”我记得妈妈讲过,钻石是碳做的,只要改变分子排列,最硬的碳,就可以变成最软的,我们喜欢捏她的脸,她也挺不满意。我扑哧一笑,说:“碳可是最软的!你确定?”没想到,她满脸沮丧说:“哎呀,那我还是要翡翠好了。”

  我们班的女孩子都很可爱,你愿意来我们班吗?还有几位“绝色美女”等你“参观”哦!

  我们班有一位名副其实的大美女,是谁呢?呵呵!先不告诉你。

  她,身材苗条,个子很高,水灵灵的大眼睛(并且是漂亮的双眼皮),嵌在弯弯的眉毛下,好看极了!再加上长长的马尾辫,显得精神又利落。没错,我口中所说的'“她”,便是我们的数学老师——王老师。

  王老师刚开始带我们的第一天,一进教室,同学们都看呆了,接下来同学们都窃窃私语着。有人说:“哇!我们的数学老师真漂亮!”

  “那是,我觉得我们班的每个老师都很漂亮!”一个同学应和道。

  “唉,我说你们发现了吗?数学老师的身上有一股淡淡的清香。”又一个同学很神秘地问道。

  经这个同学这么一问,每个同学都嗅着鼻子使劲地闻起来。我也跟着一闻,呀!是真的诶!这股清香沁人心脾,使人心旷神怡。

  王老师的声音优美动听、字正腔圆,没有一句吞吞吐吐的话,很生动流利,给我们讲课时非常认真,我们也容易听懂。

  王老师的衣着搭配也令人赏心悦目。就算朴朴素素的衣着也能让她穿出潮流感,说明王老师也是气质非凡的。

  不但如此,王老师的操作能力也很强,这不,就在前几天,我们教室的门坏了,包老师也束手无策,就在这时,我们班的大美女——王老师登场了,她让一个同学拿一把改锥。下午,王老师拿着改锥左修修,右改改,不一会儿,就把门给修好了,同学们都感叹:“真厉害!”

  王老师声音美,衣着美,人能干,而且字也很美。她写的字字迹娟秀,其中还透露着铿锵力道。黑板上的字是这样,作业本上也是如此。

  这就是我们班的大美女!是不是如我所说?

  我们班不仅是全校名班,而且我们班也是美女成群。下面就听我向你们逐个介绍吧!

  刘颖倩――我们班的第一大美女。弯弯的眉毛、大大的眼睛、樱桃般的小嘴,烘托出她美丽漂亮的面容。你可别小看她,她可是在我们的《灰姑娘》课本剧中出演女一号的。她多才多艺,唱歌舞蹈演戏,样样都行,在我们同学的'眼中,她可是我们班的“小童星”。

  王姣娉――我们班的第二大美女。她学*好,在同学们的眼中,可谓是“首屈一指”。她声音很甜美,尤其是她的歌声,犹如天籁一般。这次期末考试,她的语文考了全班最高分――99分,令同学们羡慕不已。她不但是我的好朋友,而且在我的心里,她还是一个“小作家”。

  周静茹――我们班的第三大美女。她爱好弹电子琴、唱歌、跳舞……。她不仅是我们班的文艺委员,而且是我们学校升旗时的“总指挥官”。她非常乐意助人,有时候同学们鼻子破了的时候,她总是会“出手相助”。每有文艺演出节目,老师总会派她来完成。更重要的是:她的电子琴已经考了四级了!

  柳紫璇――我们班的第四大美女。她不但心灵美,而且外表也很美。她上课认真听讲,对待作业一丝不苟。写的字在我们班更是数一数二。老师都非常喜欢她。她不仅是英语学*委员,而且还是舞蹈班的班长呢!

  安丽颖――我们班的第五大美女。她在五年级里,可以说是“无人不知,无人不晓”。她可是我们班的“才女”。今年的期末,她考了我们班的第一名。就在今年的奥数比赛上,她还代表了我们学校去参加的比赛,而且取得了优异的成绩。让我最羡慕的,是她那种乐观的心态。

  看,我们班的美女还不少吧,而且个个都是最棒的!

  想知道我们班的美女老师是谁吗?不知道了吧!她就是我们班的班主任──蒋老师。

  蒋老师,一双水灵灵的大眼睛炯炯有神,有时透着温柔,有时透着严厉。一张樱桃般的小嘴,讲起课来滔滔不绝、有声有色。婀娜多姿的身材配上那乌黑亮丽的长发,在我们心中比明星范冰冰还要美。

  蒋老师不仅美丽,而且教学有方。记得有一次我们班的“捣蛋鬼”在课堂上讲话,蒋老师见了不像其他老师那样破口大骂,而是用严厉的目光紧紧的注视着他们。下课之后,又找他们心*气和的讲道理,经过几次的教育,班级的这些“捣蛋鬼”便消失了。这是对付捣乱课堂的同学,而我们表现好的同学,蒋老师也有一招,她经常会发一些小礼物给我们,让我们再接再励,不断进取。

  蒋老师还是我们的好朋友,在课间的时候,她还会和我们一起踢毽子、跳绳,和同学们玩成一片,所以我们课间玩的会非常开心。

  蒋老师,您就是我们心中的女神。

相关词条