校园的一角作文9篇

首页 / 作文 / | 2022-09-23 00:00:00 作文

校园的一角作文1

  我们的学校是广州市海珠区宝玉直实验小学,它位于广州市海珠区光大花园附*,我们学校的景色十分美丽。

  走进学校大门,就能够看见左右两旁各有一块绿油油的草地,再往右前方走,就能够看见一栋连体教学办公综合大楼,那里就是老师办公,同学们学*的地方。在综合大楼的前面是我们学校的文化广场,那里是我们师生休闲娱乐的场所。

  在文化广场中间的石墩上摆放着一颗椭圆形的全身涂上金色的物体,老师告诉我们它叫金种子,它寓意着我们就是祖国花朵的种子,祖国的期望,让我们在老师的悉心栽培下,茁壮成长,将来成为对祖国和社会有贡献的公民。这刚好和刻在教学楼外墙上的我们学校的校训相呼应,让我们:求真,尚美,进取。在金种子的下方,有一个小鱼池,里面放养了好几条颜色鲜艳,活泼可爱的小金鱼,下课的时候来喂养和观赏,能够丰富我们的课余生活。

  可爱的校园,犹如一个温暖的摇篮,呵护着我们成长,我爱我的校园,我要用我的双手把你打扮的更加美丽!

校园的一角作文2

  我的校园有一座美丽的`大花坛,它位于我们校园阳光楼前的西北角。

  花坛旁有一棵高大的枸骨冬青树,这棵树有两层楼那么高,真像一个巨人,从远处看像芝麻一样小,在*点看像一个碧绿的大圆盘,再*点看像一把芭蕉扇。看他那苍翠的枝叶里像一把雨伞。枸骨冬青树的右脚扎在土里,土地上有绿茸茸的小草和美丽娇艳的鲜花,它们装点着枸骨冬青树,使得枸骨冬青树更加秀美。

  枸骨冬青树的旁边有一些草丛,草丛里还有一些石头,石头缝里有一些小苗和一些叶子,那些叶子虽然飘落到没有阳光的地方,但他们还是绿油油的,充满生机。它们的颜色就像小朋友用水彩笔涂上去的一样,最有趣的还是要数那些小苗了,他们那种永不放弃的精神值得我们学*。

  春天来了,小苗渐渐的变成了一棵参天大树,阳光洒在它们身上,让它们感觉很暖和。

  夏天,叶子变得更加茂盛,像一个遮阳帽,为同学们遮挡太阳。

  秋天,叶子变黄,像麦子一样,有的叶子在开会呢。

  冬天,叶子枯萎,像低着头一样,雪为它穿上了大衣,像一位老爷爷一样。

  花坛,你是我们学校最美的地方。

校园的一角作文3

  我的校园风景如画,十分美丽。其中最美丽的是操场。

  走进大门,由教学楼、花坛、少年宫和围墙围起来的大片空地,便是我们活动的地方——操场。

  操场正前方是舞台,这是我们表演节目和举行大型*的地方。舞台正前方是升旗台,升旗台形成了一个半弧形,中间耸立着三根旗杆,一根是队旗,一根是校旗,中间那棵高高的是**。微风吹过,鲜艳的**、队旗和校旗在空中迎风飘扬。舞台的四周摆放着五彩的花卉,有富贵竹、像皮树、铁树……说也说不尽,一盆花有一盆花的特点。比如富贵竹,虽然生命力不强,但它那迷人的身姿,一顺儿弯曲朝下的尖尖的叶片,十分惹人喜爱。舞台正前方那片空地,便是我们的活动场,每当下课铃一响,操场顿时沸腾起来。同学们像兔子似的跑出教室来到操场,参加自己喜爱的活动,有的在观赏花坛上的万年青,有的在欣赏围墙上的月桂,有的跳绳,有的做游戏,有的跑步,大家玩得十分开心、幸福。

  操场西边的堡坎墙顶生长着一排翠绿的桂花树。这种桂花树叫月桂。每个月都会开花,棵棵树都会绽放出米粒大小的金色桂花来,散发出迷人的花香,在很远都能闻到。

  操场东边的围墙脚是一条宽约70厘米的长长的绿化带。里面栽种小叶万年青,正迎着春风,萌发出许多嫩黄的新芽,在阳光中显得生机勃勃。

  啊,校园的操场,你给我们带来了童年的欢乐,我爱你——美丽的校园。

校园的一角作文4

  我喜欢学校那一幢幢拔地而起的教学楼;我喜欢窗明几净的教室;我还喜欢热闹非凡的操场;但我最喜欢的还是那迷人的校园一角。

  一进校门,远远望去,两栋教学楼的中间夹着一个缠满紫藤的凉亭。每到下课铃声一响,凉亭里就热闹非凡,同学们有的在奔跑追逐,有的在看书,有的在做游戏。细细观察紫藤叶正懒洋洋的趴在凉亭上享受着阳光浴呢,仿佛给凉亭披上了一件绿色的大衣。看,那一朵朵紫藤花仿佛一串串晶莹剔透的葡萄,又如一个个小喇叭,一阵微风吹过,就会奏出动听的乐曲。那些紫藤花散发出的阵阵清香,为春天的校园增添了不少生机。

  在亭子口的两边,站着两个高大威武的“巨人”——樟树。它们四季苍翠欲滴,激励着我们永远奋发向上。“巨人”旁边排列着两三棵樱花姐妹,远远望去像一朵朵红云。走进一看,只见一朵朵樱花正对我们开心地笑呢。这时一阵微风拂面而来,樱花姑娘说:“落吧,落吧!我要用我的花瓣为大地铺上一块粉红的地毯。”“叮铃铃”哎呀,上课的铃声响了,我小心翼翼的把脚从花瓣地毯上挪出来,依依不舍地离开了。

  我喜欢美丽的校园,但我更喜欢校园的一角。

校园的一角作文5

  卫门口小学是一所秀丽的小学。它座落在祖国的怀抱里,拥抱在南方一座繁华的小城的一角。清晨,走进豪华的铁艺大门,就闻到桂花的香气,使人觉得秋高气爽,心旷神怡,随着香气走动,映入眼帘的是一个矩形花坛,其中最显眼的要属被四季青松围绕着的枝繁叶茂的桂花树呢,环绕着桂花树的是四季常绿的万年青,它显得格外精神,你看那环扣着万年青的一排排粉红的月季,在那儿尽情的绽放,随着风儿翩翩起舞,桂花旁是一棵还没秀丽的桃花树。

  “杜鹃”好悦耳的名子,虽然它开始在秋风中凋谢了,可一朵朵仍然像个害羞的小姑娘。你看那一串红,可真称得上是绚丽多姿阿:有的还是骨朵儿,有的含苞欲放,有的花瓣儿全都展开了。给花坛增添了几分色彩。加上石钟乳的点缀,还有五彩蝴蝶飞扬,显得分外秀丽、生机勃勃。花坛的地下是小草作毯,它艰强的穿过土地,调皮的摆动着身躯,花坛中还有几条用鹅卵石铺地的路,用金色镶边,你可别小看这几条路,它还有键身的作用。“铃”下课了,同学们争先恐后地涌向花坛,欣赏这秀丽的景色,补捉灵感。

  校园一角让校园具有特殊魅力,让校园四季青松环绕,花儿绚丽多姿,蝴蝶五彩飞扬,校内鸟语花香,使校园的天更蓝,云更白,阳光更灿烂。

校园的一角作文6

  我很喜欢树,校园里面有很多树,如桂花树、和很的说不出名子的树,我最喜欢的是校园西北角的三棵桐树。

  春天到了校园的三棵桐树上长满了绿色的叶子这儿一丛,那儿一簇,很不少。桐树的叶子很好看,像一把漂亮的扇子。桐树叶上有很多很小的毛,看着还像一条很小的毛毛虫。桐树叶子在我们很热的时候像为我们撑开了巨伞,十分凉快。

  桐树上挂满了花骨朵,圆圆的是棕色的,像挂满了风铃。很好看!春天过了一段时间桐花都开了。桐花的颜色是紫白色的,很漂亮!桐花落下来的时候像下了一场桐花雨。

  我喜欢学校西北角的三棵桐树。

校园的一角作文7

  我们学校的西北角有一个美丽的小花园,他春天鸟语花香,夏天绿树成荫秋天,落叶满地,冬天白雪皑皑,我最喜欢的就是春天的小花园。

  走进园,映入眼帘的就是一块儿石头上面,上面写着太阳每天都是新的,告诉我们要珍惜每一分每一秒。大石头旁。还种了几棵梧桐树,再往前走就可以看到一块儿小草坪,我们每天在草坪边嬉戏,读书,花园佐边,墙角种了一棵与众不同的树,那就是白玉兰。每到课间,我们就。在这里做游戏,读书,背英语。

  这个小花园带给我了快乐,我喜欢我们学校的花园。

校园的一角作文8

  我的学校坐落在六盘水凤凰山蝴蝶小区内。那里有美丽的花坛,那里有高大的教学楼,那里还有温馨的宿舍。我们的学校是我们学*的乐园,是我们学*知识的海洋。

  一进校门,映入眼帘的是五彩缤纷的花坛。春天,粉嫩嫩的桃花开了,那阵阵香气扑面而来,仿佛进入了桃花一样的世界。那红艳艳的月季花,每一片花瓣都一张张小女孩可爱的笑脸。夏天,小蜜蜂在花坛里飞来飞去,正忙着采蜂蜜,它们都是一名勤劳的小天使啊!这时你会发现在草丛里有一只可爱的小花猫正在糊糊地睡大觉呢!秋天,落叶飘飘,那落叶像一封封信一样传递着秋的消息。桂花也不甘寂寞,那阵阵桂花香真是诱人啊!冬天,雪花漫漫地落下来,还有一些调皮的雪花落在绿绿地松针上。依着时令,校园的花坛里景色各不相同,美不胜收。

  在校园的正中央是一个热闹的操场。下课铃响起,同学们像喜鹊一样飞奔到操场上。有的打乒乓球,有的跳绳,有的看书,还有的在玩老鹰捉小鸡。操场上到处都是同学们的欢声笑语,这里真是我们快乐成长的乐园。

  我们爱学校的里美丽的花坛,爱校园内热闹的操场,更爱这充满知识的海洋。

校园的一角作文9

  今天我就来介绍我们美丽可爱的校园,校园最值得欣赏的就是南墙。南墙一脚满满一墙都是爬山虎,春天的爬山虎叶子是嫩红的,就像新生婴儿的肌肤一样嫩嫩的,滑滑的,让你不忍心去摸她一下,生怕划破了她的皮肤死的。爬山虎的叶尖像小婴儿的手,不过,她是三个“手指头”。

  春天悄无声息地走了,正如夏天悄无声息地来。夏天的爬山虎是深绿色的,叶尖一顺儿的朝下,像是低着沉睡的头,忽然一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,可真美呀!夕阳西下,余晖落在爬山虎的叶子上,如同让爬山虎穿上了金色的衣服。

  夏天留下最后的炎热,便走了。秋天带着凉爽来到校园。秋天的爬山虎是深红的。有时,天空下起了雨,滴、滴、滴……雨水落在爬山虎的叶子上,下了好一会儿,太阳公公懒懒的从云层里爬出来,伸开因休息而略感酸痛的手臂,天渐渐放就晴了。而爬山虎上的雨点,好像还贪恋着能再睡会觉,才肯收拾行李离开。

  秋天就这样走了。冬天来了,爬山虎的叶子落满一地,好像在说“冬天来了”。冬天的爬山虎不再那么生机勃勃了。茎上还残留着紫黑色的果实。

  我爱我的校园。


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校园的一角作文9篇(扩展1)

——校园一角的作文9篇

校园一角的作文1

  我的学校七小,虽然小,但她处处闪耀着迷人的光芒。

  现在,就让我们去看看她东南面的小花坛吧!

  刚到花园,映入眼帘的是几棵高大的大王椰树。树干粗的几个人都抱不住,像一个个撑着宫殿的巨柱一样;树也很高,树干都碰到第四层楼了;树绿绿的,明亮的照耀着我们的眼睛。

  王椰树的对面就是花坛了。这里是花的世界,花的海洋。花坛里什么花儿都有:有月季花、丁香花、木棉花、凤凰花、紫荆花‥‥‥甚至还有许许多多不知名的野花;花坛里的花儿不仅品种多,颜色也不少:有黄的、有绿的、有紫的、有红的、有白的、有白里透红的、有青中带紫的‥‥‥就像一个大大的调色盘;花坛的花儿姿态万千:有的才吐出两三片花蕊,有的一枝独秀,有的开成一片,有的还是花骨朵儿‥‥‥

  成片的花儿引来了美丽的蝴蝶在上面翩翩起舞,也引来了成群的蜜蜂在花蕊上采集花蜜。你瞧,那树荫下石凳上的几个小小人儿,正在聚精会神地写写画画。花香伴着书香,引来许许多多的“舞者”在上面嬉戏。

  怎么样,我们的学校美吗?你们有空就来看看吧!

校园一角的作文2

  在我们美丽的校园中,有许许多多各具特色的景物:美丽的生物角,高大的梧桐,公开事迹的宣传栏……但其中最让人难忘的,是多功能厅旁的“植物乐园”。

  站在小径的入口,你第一眼看到的是小芭蕉,只见它的叶子像张开的扇子,像盛开的花朵。叶子的尽头是尖的,好像一个个细细的、小小的绿针,摸一摸它,还真有点儿刺手哩!叶子的分布形状十分像向日葵的花盘,稍稍弯下了头。再往下面看,一条不粗不细的茎连接着泥土和叶子,在茎的顶部,一下子又分成了七八股,朝着不同的方向输送养分。用手触一触它,感觉它还是嫩嫩的,不想老茎一样,外皮粗糙,硬邦邦的。小芭蕉既像一个卫士守在小径的入口旁,又像一个导游为你介绍里面的景物。

  沿着小径往前走,一眼望去,全都是矮矮的灌木丛,差不多只与我的腰齐,它们长着小而嫩的叶子:有圆的,椭圆的,枫叶形的……

  咦?是什么藏在长椅旁边?哦,原来是野吊兰!只见它长着阔大的叶子,叶子上的每条脉络都能看得十分清楚。叶子的形状很不规则,有的像荷叶,还有的像五角星。它的茎有大有小,大的跟铅笔一般大,小的'像笔芯一般小。

  小植物园的中间是一个不锈钢制的高音谱号,一看就知道多功能厅是一个展示才能的空间,让我们深深刻在心里。它的旁边围着半圈小灌木丛,互相映衬,也形成了一道不错的风景线。

  左前方是一棵鱼尾葵,这棵鱼尾葵与其他的树木大有不同,它从树干到顶部,总是同一个颜色,同一种形状。它的身体是直直的,浑身大部分地方被叶子覆盖着,叶子的形状也十分像鱼尾。在我的眼中,仿佛有很多鱼儿在这片绿色的海洋欢快地游泳。仔细看,还有一串串青青的果子呢!那些果子虽然个头儿小,但是有很多,密密麻麻的一块块,真想一串串翡翠项链。

  这就是令我难忘的校园一角,它那美丽的风景线将永远刻在我心中!

校园一角的作文3

  在我们学校教学楼后面,有一座六角仿古式凉亭。凉亭房顶是红色的琉璃瓦,四根红色的木柱子笔直的挺立在下面,支撑着凉亭,亭子里面是用深红色大理石铺成的地面,远远望去显得古朴典雅。

  凉亭的周围是花坛。每当万紫千红的春天来到时,花坛里的小草、小花也就争先恐后的发出嫩芽,开出小花,迎接春天的到来。亭子通往四个方向的绿荫小道两边,栽种的枇杷树更使亭子增添了几分诗意。

  一年四季,亭子都是同学们课余时间玩耍的好地方。春天,坐在亭子里看小花、小草艳丽风姿;夏天,坐在亭子里乘风纳凉,心情舒畅;秋天,枇杷果熟了,亭子周围都散发果香的气;冬天,百花凋谢,亭子周围一片清凉,这时的亭子更显的耀眼夺目,红的顶,红的柱子,红的台阶地面,给人一种温暖的感觉。

  我们学校的这个小凉亭,虽然比不上其它雄伟建筑,但它是我们校园最温馨的一角。

校园一角的作文4

  夜深了,校园那一排排整齐绿油油的树木,开始它们的聊天。纷纷赞扬自己。

  三叶草正在享受着春天这美好的季节,随口说了一句:“我在春天里生活的非常好,只有再这个季节我这三片机灵的叶子是最显示生命力的。”旁边的垂柳小姐说:“哎呀!只有我才配得上这美好的季节,因为我可以用我这长长的辫子和春天姐姐跳舞!”黄杨小哥也争着说:“在春天我最绿,我才是这里的小主人!”

  那些茂盛的大树才不跟这些小不点争呢!在夏天批杷树才是骄傲的不知怎么形容,它说到:“别的树一点儿也不好,没有一点作用都是一群废物,不像我,夏天结着一串又一串的果子让人们吃!我多好啊!”它的这一番话可把其它大树给急坏了,那火不知往哪放!秋天,桂花树报仇的时候到了说:“我可以放出香味,那是因为一些花宝宝藏在我这,只有在秋季的时候,这些花宝宝才露出头来,它们可是很害羞的哦!”

  冬天到了,那寒冷的风呼呼的刮着,树都在沉睡着。

  我的学校一年四季风景优美,我在这里生活无比快乐!我爱我的学校!

校园一角的作文5

  我的校园是一个美丽的`大花园,也是一个欢乐的海洋,那里留下了我们的欢声笑语和朗朗的读书声。

  走进校门,穿过一条小道、绕过教学楼,便来到了最美的小花坛。

  小花坛是半圆形的,有半个教室那么大,小花坛有一堵墙,有四个喷泉,有一大片蝴蝶花,中间穿插着几株月季,还有那星星点点的梅花格外引人注目,因为在这样的春季居然还有梅花!现在的天气真是变化多端,让人琢磨不透啊。

  小花坛里最引人注目的是那堵墙。它有三层楼那么高,有十几个人拉开手那么宽,墙上全是镂空的,有五十个正方形呢!好像华夫饼干一样使人恨不得上去咬一口!墙上的爬山虎很少,上面有一些紫藤。在夏天时爬山虎爬满了整面墙,绿葱葱的犹如一个个绿色的小精灵,你争我赶,向顶峰冲刺,使人眼明神清,一片生机勃勃的景象,还有几只小鸟也来参观我们美丽的小花坛叽叽喳喳地唱着优美的小曲儿,串上串下追逐嬉戏。

  墙的前面是四个喷泉。最高最大的是半圆的。前面有三个眼睛型高低不同、错落有致的喷泉,像二郎神的三只眼睛一样,在客人来时或者过节时就会喷出忽高忽低连绵起伏的水来。喷泉里有一条条金色的鱼儿,这条肥大、那条机灵(一眨眼功夫就不见了)。水池里的鱼儿们色彩斑斓,好似整个水池都变成了五彩石一般!

  围绕着喷泉的是蝴蝶花,黄的、紫的……都像涂上了油漆似的,十分妩媚、婀娜多姿、随风飘动,好像跳着一支欢快的舞曲。

  花坛的最外一圈是绿草坪,草坪上有一株株的月季,开满枝头,加上点点翠绿的叶子犹如生命的小发夹又如花仙子小巧玲珑。它的芳香把小蜜蜂都吸引了过来,“嗡嗡嗡嗡”开心极了!蝴蝶花的外圈是绿油油的草地,小草们戴尖帽、穿绿衣,在春风中舞蹈、在春雨中唱歌,给校园增添了无限生机!

  我喜欢学校,但更喜欢学校里的小花坛,既美丽又清香。

校园一角的作文6

  在我们成长中,印象最深刻的就是我们的校园,因为在那里,你曾和你的同学在这里有过最欢乐的时候,校园里充满了我们童年的快乐。

  我们的校园有很多景观,有美丽的小花园,有广阔的操场,还有那干净的教学楼,这几处美丽的景观最引人注目了,我最喜欢我们校园的校花园,每当走进校园时,就会飘来一阵阵的花香,花丛中有美丽的蝴蝶,它们在花瓣上翩翩起舞,小鸟在树枝上唱着动听的歌曲。每天,我们在这美丽的校园中学知识,学做人的道理,在不知不觉中成长。

  这就是我们的校园,我爱我的校园。

校园一角的作文7

  我的校园真美丽,有两栋漂亮的教学楼,有美丽的生物园,有标准的乒乓球台……但我最喜欢的是供我们课间活动的操场。

  一走进校门,就可以看见宽阔的操场。操场最外一圈是跑道,跑道呈红色,是塑胶的,一圈有200米。

  操场的正中央有两个羽毛球场,课间同学们经常会在那儿打羽毛球。

  操场的四个角各有一个篮球架。操场的西面有一个体育器材室,里面有哑铃、篮球、跳绳……

  操场的正西方是舞台,只要有什么重大节日的时候,同学们纷纷上台表演。

  操场的南面是北教学楼,那儿有12间教室和1间办公室。它的上方还有一栋教学楼,共有4个班,2个办公室。

  操场的正东方是升旗台,每逢周一早晨,学校就会举行庄严的升旗仪式,当*冉冉升起,我脑海里就会浮现出那些抛头颅,洒热血的革命先烈们……

  靠着升旗台有一棵紫荆树,现在正是紫荆花开放的季节,十分美丽,它有一个很奇怪的名字叫:羊蹄甲,很多人还不知道呢!

  只要一下课,操场就立刻沸腾起来,同学们有的玩游戏,有的打篮球,还有的打羽毛球……玩得可高兴了!

  我爱我的学校,更爱这美丽的操场!

校园一角的作文8

  人们都说:“桂林山水甲天下”但我说:“校园的一角甲天下”

  我看着炮仗花那多姿多彩的“身子”就被陶醉了,炮仗花真奇啊,一点一点的绕着大树,把大树绕得死去活来,像爬山虎似的;炮仗花真美啊,一簇挨着一簇,像一朵美丽的玫瑰;炮仗花真甜啊,摘一朵来吸,就像糖一样甜蜜,可能是勤劳的蜜蜂采蜜时掉下来的蜜吧!炮仗花有的像炸弹仗开了;有的像染了头发了,头发卷卷的;有的炮仗花还没开花;有的还是花骨朵儿,小小的,绿绿的像刚生出来的小宝宝似的。

  往左走,我看见一棵参天大树——榕树,榕树真高啊,高得要和云妹妹问个好了;榕树真密啊,一簇堆在另一簇上面,叶子茂盛,在强的阳光都照不进来;榕树真爽啊,夏天在榕树下,时而有风,轻轻飘过,爽极了!大树上还有鸟巢,隐隐约约看见一个东西在动,听别人讲是小鸟,鸟妈妈去找东西。

  我们陆续看见了仙人掌大哥,石头向它扔就被弹出来,就放纸在上面都被划破。还有香喷喷的桂花,还有……

  现在我才知道花草有那么美丽的地方,请大家好好保护它们。

校园一角的作文9

  我们的校园的风景很美丽,最美丽就数前天井西面的草坪的风景,那就随我去看看吧!那一片草地最高的就要数樟树,高的有23楼这么高,樟树很粗壮,在2个人围起这么,它的树叶很茂盛。树底下有蘑菇形的千头柏,有绣球样的东青树,还有一小片天南竹。好像都在向樟树拜师。还有石林,石林有一座座假山,像比直的树,站在草地上。最美丽要指紫藤,紫藤有7珠弯弯曲曲地饶着 “c'形栏杆,藤蔓长地有一点粗粗的,摸上去有一点粗糙。春天,藤蔓上长出花骨朵,放出了淡淡的清香。夏天,紫藤开花,一朵朵花朵,在远处一看像一串串葡萄。秋天,叶子金黄了,摇摇摆摆的落下来,又回到大地妈妈的身边。冬天,冬天是把剪刀把紫藤的头发都剃光了,都掉到地上了。

  我喜欢这一片草地,更喜欢这美丽的校园。


校园的一角作文9篇(扩展2)

——初一校园的一角作文9篇

  早晨,眼光明媚,比蓝色的天空上飘着几朵轻软柔和的白云。

  我背着书包,走进美丽而又充满活力的校园。

  走过宽广的小操场,一阵凉爽的清风把我的视线引向了小池塘。小池塘的水真清啊,清得可以看见池底绿色的青苔在轻轻摆动。我望着*静的水面,看呀,还有一个我,她也正在微笑地望着我。小池的水真静啊,他仿佛是一匹明洁的丝绸,让你看了不由地安静下来,是啊,如此*静的水面,有谁会忍心打破它的安详呢?小池的水真明艳啊,它仿佛把蓝天、白云的艳丽色彩都涂抹在自己身上,让自己显得更加引人注目。太阳下,小池波光粼粼,那碎碎的金子是谁在我们不注意时悄悄撒上去的呢?这幽静的小池啊,你给了我多少美好的遐想,小池上,一座雅致的小桥横跨*。站在小桥上,你可以俯视阳光投射到的清澈的池底享受无限的惬意,颇有一分小桥流水的感觉。走下小桥,在小池边的长椅上坐下,闭上双眼,霎那间,我仿佛听到了溪水和小桥的交谈,它们交谈蓝天,交谈白云,交谈一切美好的事物。

  陪伴着小池的是一座小花园。小草已经探出了尖尖的脑袋,多鲜,多嫩。像碧玉?不,太俗气。像翡翠?不,太老成,那是一种说不出的绿意,那是一种令人神往的感觉。小草笔直地挺立着,高高地把头抬起,向着阳光,向着光明。看着它,我仿佛感到了生命的律动,看着它,我感到了蓬勃向上的气息。成长吧,小草,展示你的活力,成长吧,小草,放飞你的美丽。在草丛中还点缀着零零星星的小花,那一朵朵小花,仿佛一只只盯着我看的眼睛。小花儿,你犹如天真烂漫的孩子,纯洁,可爱。在和煦的晨光的抚摸下,悄无声息地张开怀抱,去拥抱美丽的校园,去拥抱灿烂的大自然,小花儿挺直了腰杆,好像正对校园说着最美好的`祝福。

  小草陪伴着我们一起成长,小池陪伴着我们一起流淌,美丽的校园,是充满快乐的天堂。

  我们校园中,有高大的教学楼,宽阔的操场……我最喜欢的'要数第二栋教学楼前西边的花坛了。那里绿草茵茵,花团锦簇,一年四季景色如画。

  地毯似的马尼拉草在风妈妈的抚摸下微微摇动着小脑袋,像是向你问好,又像是在齐声唱着一部和谐的乐曲,望着那一浪高过一浪的绿波,我的心中燃起一种激情,就像小石子投进*静的水面,贱起圈圈涟漪。再看中间,深绿色的小柏树像一个个听话的士兵,整齐的排成两个菱形。在每个菱形中间,都有一位秀美而又羞怯的少女亭亭玉立,她也许太害羞了,低着头,柔顺的新绿色的头发滑落下来,有着柏树的衬托,美得无语伦比。花坛四周种着巨大的棕榈树,它们拍着大手掌,孩子似的欢笑着。而剑麻却十分严肃,一柱独峙,像一把利剑,以防外来人的侵略,微风**,一个个可爱的球柏摇动着大脑袋,互相吹嘘着自己的本领。看起来弱小的瓜子黄杨有着钢一样不屈的精神,尽管冬天的寒风那么刺骨,它们却手拉手与梅花姐姐傲然屹立着。

  花坛一年四季花儿争芳斗艳。春,几株观桃花开了,涨红着脸欢笑着,掩映着,闪来闪去,和路人逗乐;夏,鸡冠花点缀着花坛,火一样的红衬着翡翠似的绿,显得格外娇美;秋,无边落叶萧萧下,而菊花抬起了他婀娜多姿的脸,红的像一蔟蔟跳跃的火焰,黄的像一块块金光闪闪的金子,粉的像彩霞,白的像雪花……隆冬,大雪纷飞,寒风凛冽,别的花都凋谢了,只有腊梅不畏风雪,傲然挺立着,像刚强不屈的战士,保卫着花坛。

  夕阳下,花坛更美了,整个世界都被镀上了金色,夕阳终究完结了,但那美丽的绿色,蓬勃的生机,在我心中闪耀!

  在我们的校园里,有高大雄伟的教学楼,有宽阔漂亮的大操场,有壮观醒目的`校门口,但我最喜欢的还是校园的一角——花坛。

  在百花争艳的春天,花坛里一片明艳。五彩缤纷的花儿争先恐后地露面,“小桃红”勇敢地在百花中展示自己,在这万物复苏的春天,她骄傲地喊出:“我做到了”;“明丽花”也露出了笑脸,挺直了腰板,在欢迎着同学们;“粉靓花”穿着一身粉红色的礼服,向世人显摆着自己的高贵……连那些蜜蜂蝴蝶也都被这些颜色各异、香味扑鼻以及品种繁多的花儿所吸引,正在围着花儿翩翩起舞呢!

  在骄阳似火的夏天,花坛被照得更加引人注目了!花坛里的花虽然并不像春天那么鲜艳,却也焕发着生机。花坛旁的栾树上开满了美丽的花朵,首先是淡黄色的,后来变成金黄、橙黄、鹅黄,最后变成的颜色是深黄。果实是黑色的,就像两颗黑色的宝石。

  在红叶似火的金秋,校园的花坛更加吸引人们的目光了,花坛中的许多植物都已枯萎、凋零,唯独香樟和榕树还顽强地展示自己的生命力,只是叶子有些稀疏。秋风一吹,一片片金黄色的叶子满天飞舞,仿佛一只只枯叶蝶正在展示自己独特的美。

  在天寒地冻的冬天,校园的花坛也十分漂亮,即使植物几乎都已枯萎,也十分值得欣赏。香樟树上有时落着一层薄薄的霜,就像是一块块宝石从天而降,却让你怎么也摸不着。

  校园的一角一年四季景色迷人,时时刻刻都有美丽的风景,如果你有机会,一定要来好好观赏一番!

  金秋十月,丹桂飘香。戚老师带领我们走进了学校的小花园。蓝蓝的天空一望无边,好像被清水洗过的蓝宝石一样。

  芭蕉树的叶子很大,像一把硕大无比的扇子,一阵风吹过,那绿色的“扇子”就摇晃起来,好像在对我们说,你们想尝尝我的风吗,如果你们想的话,那么你可就得抓紧点别的东西了。芭蕉树长的很高,手上拿着几件“兵器”,像一个上知天文,下知地理的将军。芭蕉树的前面有一片小竹林,郁郁葱葱,一根根竹子站在那里,像一个个小兵在前面冲锋陷阵。竹林的前面有一棵红枫,它的叶子有几片深红,有几片翠绿,其他的都是灰色,微风轻拂,几片枫叶就落地了,它们好像枯叶蝶,在空中翩翩起舞。芭蕉树的下面有一座假山,假山上流着水汇聚在一起,形成了一条小瀑布。瀑布上的水流到河里,发出“哗啦啦”的声音。仿佛在对我们炫耀它动听的歌声。小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的.怀抱里。河中央有几只小乌龟,它们好像听到了同伴的呼唤,迅速的游到了岸边,和它的朋友逍遥自在的在岸边散步。小河的四周还有一些小金鱼,它们在你追我赶,自由自由地游玩,好像在对我们说,小朋友,想和我们一起玩吗?

  我们学校的小花园真美啊!在里面走一走,看一看,怎能不令人心旷神怡呢!

  早晨,眼光明媚,比蓝色的天空上飘着几朵轻软柔和的白云。

  我背着书包,走进美丽而又充满活力的校园。

  走过宽广的小操场,一阵凉爽的清风把我的视线引向了小池塘。小池塘的水真清啊,清得可以看见池底绿色的青苔在轻轻摆动。我望着*静的水面,看呀,还有一个我,她也正在微笑地望着我。小池的水真静啊,他仿佛是一匹明洁的丝绸,让你看了不由地安静下来,是啊,如此*静的水面,有谁会忍心打破它的安详呢?小池的水真明艳啊,它仿佛把蓝天、白云的艳丽色彩都涂抹在自己身上,让自己显得更加引人注目。太阳下,小池波光粼粼,那碎碎的金子是谁在我们不注意时悄悄撒上去的呢?这幽静的小池啊,你给了我多少美好的遐想,小池上,一座雅致的小桥横跨*。站在小桥上,你可以俯视阳光投射到的清澈的池底享受无限的惬意,颇有一分小桥流水的感觉。走下小桥,在小池边的长椅上坐下,闭上双眼,霎那间,我仿佛听到了溪水和小桥的`交谈,它们交谈蓝天,交谈白云,交谈一切美好的事物。

  陪伴着小池的是一座小花园。小草已经探出了尖尖的脑袋,多鲜,多嫩。像碧玉?不,太俗气。像翡翠?不,太老成,那是一种说不出的绿意,那是一种令人神往的感觉。小草笔直地挺立着,高高地把头抬起,向着阳光,向着光明。看着它,我仿佛感到了生命的律动,看着它,我感到了蓬勃向上的气息。成长吧,小草,展示你的活力,成长吧,小草,放飞你的美丽。在草丛中还点缀着零零星星的小花,那一朵朵小花,仿佛一只只盯着我看的眼睛。小花儿,你犹如天真烂漫的孩子,纯洁,可爱。在和煦的晨光的抚摸下,悄无声息地张开怀抱,去拥抱美丽的校园,去拥抱灿烂的大自然,小花儿挺直了腰杆,好像正对校园说着最美好的祝福。

  小草陪伴着我们一起成长,小池陪伴着我们一起流淌,美丽的校园,是充满快乐的天堂。

  我的校园有婀娜多姿的白玉兰;有宽阔的操场;有设备齐全的教学楼;但最令我流连忘返的是:五彩缤纷的迷人的花坛。

  春天的气氛笼罩着校园,“沙沙,沙沙”天空不知什么时候下起了蒙蒙的细雨,那么的轻;那么的柔;那么的美。静静的在树下仰望,看到一颗颗纯净透明的'水珠落在五彩斑斓的花瓣上,仿佛是一颗颗钻石衬托着美丽的花瓣。一场倾盆大雨过后,空气变得更加清新,更使整个花坛显得生机勃勃。花坛有椭圆菊花﹙还有些含苞欲放的花骨朵儿﹚,玫瑰花里面有许多粉红色的杜鹃花……这些花虽不名贵,却生命力顽强。

  调皮的夏娃娃应该在太阳公公那站岗,却溜了出来,她懒洋洋的走到我们的学校。一听,“哇。好热闹呀!”夏娃娃忍不住好奇心,就跑了进去,“太美了!真是人间仙境啊。特别是那种满了各种各样花的花坛,可就是缺了什么。”她灵机一动,展开双臂,释放出大自然的能量,那低下头的花儿便抬起头来。不妙,夏娃娃察觉到太阳公公发现了她。逃走了……

  秋天到了,秋姐姐披着金纱带来了香甜的果实,她来到我们学校的花坛前,轻轻的一吹,花儿渐渐的绽开,露出一颗颗果实,用嘴吻了吻,顿时,果实变得通红通红。秋姐姐露出了笑脸。依依不舍的离开了。

  “啊!属于我的天地终于来了”冬妹妹开心的说。她画白了天、画白了地、画白了山川、画白了田野、花白了河流。“哎!只有一种颜色也太单调了吧。”冬妹妹冥思苦想,走着走着到了我们的学校,冬妹妹不知不觉走了进去,突然,她眼前一亮,只看见花坛里雪中傲立的腊梅花,也许这能让雪更有色彩,功夫不负有心人,冬妹妹心满意足了。悄悄离开了。

  我爱我的校园,更爱校园里的花坛!

  早晨,眼光明媚,比蓝色的天空上飘着几朵轻软柔和的白云。

  我背着书包,走进美丽而又充满活力的校园。

  走过宽广的小操场,一阵凉爽的清风把我的视线引向了小池塘。小池塘的水真清啊,清得可以看见池底绿色的青苔在轻轻摆动。我望着*静的水面,看呀,还有一个我,她也正在微笑地望着我。小池的水真静啊,他仿佛是一匹明洁的丝绸,让你看了不由地安静下来,是啊,如此*静的水面,有谁会忍心打破它的安详呢?小池的水真明艳啊,它仿佛把蓝天、白云的艳丽色彩都涂抹在自己身上,让自己显得更加引人注目。太阳下,小池波光粼粼,那碎碎的金子是谁在我们不注意时悄悄撒上去的呢?这幽静的小池啊,你给了我多少美好的遐想,小池上,一座雅致的小桥横跨*。站在小桥上,你可以俯视阳光投射到的清澈的池底享受无限的惬意,颇有一分小桥流水的感觉。走下小桥,在小池边的长椅上坐下,闭上双眼,霎那间,我仿佛听到了溪水和小桥的交谈,它们交谈蓝天,交谈白云,交谈一切美好的事物。

  陪伴着小池的是一座小花园。小草已经探出了尖尖的脑袋,多鲜,多嫩。像碧玉?不,太俗气。像翡翠?不,太老成,那是一种说不出的绿意,那是一种令人神往的感觉。小草笔直地挺立着,高高地把头抬起,向着阳光,向着光明。看着它,我仿佛感到了生命的律动,看着它,我感到了蓬勃向上的气息。成长吧,小草,展示你的活力,成长吧,小草,放飞你的美丽。在草丛中还点缀着零零星星的.小花,那一朵朵小花,仿佛一只只盯着我看的眼睛。小花儿,你犹如天真烂漫的孩子,纯洁,可爱。在和煦的晨光的抚摸下,悄无声息地张开怀抱,去拥抱美丽的校园,去拥抱灿烂的大自然,小花儿挺直了腰杆,好像正对校园说着最美好的祝福。

  小草陪伴着我们一起成长,小池陪伴着我们一起流淌,美丽的校园,是充满快乐的天堂。

  我见过那树所有的样子,如果再次回度那时的光阴,我定还会闭上眼拟排着六年的树下童年。

  ——题记

  回忆曾在红领巾上飘过的日子,时光荏苒,过去的`每分每秒都会被不同的人珍藏心底。当然,不久前的校园里——那棵银杏树下仍泛着澹澹的记忆。

  在那里是我六年留下许多缤纷童真的世界。在树下写文,读书;在那长凳旁追逐嬉戏,为童年添上了一抹彩虹。

  初春,是刚刚接上新年后的一段时间,冷气还没被风儿吹开,植物们就钻头露脑袋长出翠叶来,树枝展叶的旺盛了起来,一抹草绿,一抹淡青,一抹赭石,都在那绿衣的调色盘里酝酿,又被风染上去,画出来的就像一把大伞,撑住了我童年的天空。粗枝壮叶的展开。

  夏天,无数的扇子把阳光遮的一点不透,“呼——”叶子摇曳时发出银铃的响声,当汁液饱满的叶片不注意时,淘气的阳光,便会像落网之鱼一样,逃窜于荫蔽之下被孩子们捉住。它们便会从孩子的指缝里溜走,又重回太阳的怀抱。“哗哗哗……”外面的暴雨一直下着,时不时打几道闪雷,把叶子吓落不少。雨后,银杏树有些憔悴了。

  秋天,金黄的树冠,有些苍朽了,金棕,润黄,枯绿一层层包裹着枝叶与树丫,为它编缝了一件色泽均称而杂乱的毛衣。金叶的翩翩仿佛起舞的蝴蝶落在长凳上,又被风儿吹起,任空中打几个旋,翻几个滚,又落回草地上。金秋的银杏叶,不与枫叶比靓,但倒与着深秋的邃蓝衬得很。

  冬天的树冠没有了叶子,在冬天的树下没有了保障,知道吗?这叫蓄力。银杏树一冬天储蓄的力量,又在第二年春夏秋三个季节里尽情绽放。又再一次用快乐和童真伴我第二年的成长。

  可惜六年过去的速度太快,校园里的那颗银杏树至今也不知道它去哪儿了。城市绕如迷宫,我在终点,它在起点,我找不到它了。

  一棵棵树芽又在那里默默成长。

  我们学校有小菜园,有小竹林,有*台……但我最喜欢的是那个地方——榕树下。

  春天,万紫千红,百鸟争鸣,百花争艳。我和我的小伙伴在我们学校大榕树下快乐的玩耍,成千上万朵凤仙花绽开了笑脸,我们的脸上也笑得开了花。有一次,我和我的小伙伴因为一个芝麻小事而吵架,我就一个人孤独的坐在榕树旁,对着榕树伤心的问:“榕树,我跟小伙伴吵架了,怎么办呢?”榕树的一片叶子飘到我的头上,好像在安慰我:“何必为了一件芝麻大小的事而绝交呢?快去向你的小伙伴道歉吧。”我找到了我的小伙伴伴,对他说:“对不起,我可以再做你的朋友吗?”他点了点头,和我手拉手一起又在榕树下愉快地玩了。

  夏天,蝉声不断,炎炎夏日辣的很。这时的大榕树枝繁叶茂,郁郁葱葱,好像一把超级大伞,为我们阻挡了强烈刺眼的阳光,我和我的小伙伴一同坐在树荫下乘凉,知了在树上“知了、知了”地叫着,我的小伙伴告诉我说知了会吸树汁,这样大榕树的营养就都被知了吸走了,我们去赶走它们吧。于是我们捡起树下的枯枝叶一起去赶知了,知了被我们赶得失魂落魄,那里飞飞,这里飞飞,就怕死在我们手上。

  秋天,秋高气爽,树叶飘落。这时候的大榕树下铺满了落叶,我和我的小伙伴一起扫落叶,不一会儿我们把一地的落叶全扫干净了,我们又拿来铲子,用铲子铲了一个小坑,把落叶全部倒了进去,又埋好,这样榕树才有养分。突然一阵风吹过,好似带走所有绿色,为树叶镀上了一层黄金,此时的榕树好似挂满了金色的风铃,在风中发出沙沙的声响,好似有人窃窃私语,一阵狂风吹过,那人不再轻声细语,取而代之的是撕心裂肺的咆哮,树叶在风的摇曳中脱离树枝缓缓下落,落入泥土变得干燥、冰冷,冬天便来了。

  冬天,白雪皑皑,积雪很厚。到处白茫茫的一片,大榕树的树叶都已经掉光了,树枝光秃秃的像个老人,上面有许些积雪,我摇了摇树枝,雪花纷纷落下,像一场蒙蒙细雨。当我走*它,大榕树就那样静静地站立在寒风中,像一个昂首挺胸的士兵,一动不动地矗立在白雪皑皑的苍茫大地上,我被它坚忍不拔的精神感动。

  榕树下,成了我最喜欢的一个地方。


校园的一角作文9篇(扩展3)

——描写校园的一角作文9篇

  我们的校园是宽阔而又美丽的。

  一走进我们的校园,就能看到两栋高大,整齐的教学楼,好像两位*战士在站岗。教学楼前面是一个宽阔的操场。操场上有篮球场,还有一个游乐场。操场东面的正中间有一个升旗台,每周星期一我们都要在这里举行升旗仪式。操场四周有一棵颗高大,笔直的香樟树,一年四季绿油油的,好像一个个守卫校园的武士。

  我们的校园不仅美丽,还是个欢腾的世界。

  上课时,校园里响起了琅琅的读书声。下课时,同学们像黄羊似的跑出了教室,来到操场玩耍。他们有的在跳绳,有的在打篮球,还有的在追逐打闹……

  校园在大家的记忆中,都留有很多的印象。而在我的记忆中,当然也不例外。而在我的记忆中,令我最难忘的校园一角,当然是我最喜欢的当然是升旗台了。

  升旗台中间竖立着一根笔直的旗杆,*迎风飘扬,它是那样的红,像在空中燃烧的火焰。风停了,它便垂下,围住了旗杆头,好像是一支立着的红缨枪,又像是一支高耸着的火炬。

  旗杆周围是一些花草。现在正是春天,青的草,红的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢起来,美丽极了。红的是花朵,粉红色的花瓣,一团团,一簇簇,红得耀眼,美得醉人,像一张张可爱的笑脸;再看看那些绿草,一片片,一簇簇,绿得翠亮,艳得清晰;看,那刚刚长出的小嫩芽,像一颗颗翠绿色的珍珠,美丽极了

  远远望去,升旗台像一个脸己经羞得通红的小姑娘轻盈的跳着芭蕾舞,她的动作是那么柔软,舞姿是那么的美。当那“小姑娘”跳完了芭蕾舞,她旁边的那棵榕树用它的叶子为她鼓掌,不信你听:沙沙沙—沙沙沙—!那些花草仿佛是“她”的裙子,那“裙子”的颜色是那么的艳丽;那么的丰富;那么的多姿多彩。

  这就是我难忘的校园一角,在哪里有醉人的花香,还有精神饱满的**和旗杆,以及那周围翠绿的草,绘画成了一副美丽的景色,在我的脑中成形。我爱这美丽的校园一角!

  我的校园里有规模宏大的教学楼,有下课热闹非凡的操场,也有像笔一样笔直宽阔的甬路,还有像绿丝带一般的绿化带......但我却喜欢那芬芳馥郁的校园一角——花坛。

  从学校正门进入便可以看见东边那美不胜收的大花坛。

  校园里的花坛中有许多植物。前一排是两棵四季常青的松树,它们每天都像两个大将一样看守着花儿公主和我们的校园。花坛中间有一个大圆圈,走*一看啊!原来是用许多品种的花围在一起才形成的。万年红,红的似火,红的像霞,红的好惹你的眼。牵牛花也不停地向竹杆上爬,好像在跳美丽的华尔兹。开不够的菊花像一个害羞的小姑娘,躲在叶子的后面,还有一些我都叫不上名的花它们争奇斗艳。最后面是一排小灌木丛,像一群小兵一样保护着花儿公主。这一切都被那绿如碧毯的草坪衬托着,显得格外妖娆美丽。

  在我的眼里校园一角没有*广场前方的花坛那样绚烂多姿,也没农博会上植物区里的花草那样惹眼,但它却是我们实验小学里一道美丽的风景线!

  在我们的校园,有一处最美的地方,那是新建不久的生物园。

  在教学楼后,一座美丽端庄的花园里有一个生物园。一走进生物园,首先映入眼帘的并不是那些生物、假山,而是那拥有着大自然气息的绿色。那些树木、花草,绿得晶莹,绿得透明,绿得发亮,就像一片碧绿的海洋。向前踏一步,脚下便有一种奇怪的感觉,那是小路上铺满的卵石。漫步走*中央的水池,水池正中有一座座陡峭的假山,假山周围绕着一圈睡莲。那睡莲都绽开了笑脸,姿态不一,有的刚冒出水面,还是个小花苞,有的半开半拢的,就像熟睡的婴儿刚睡醒,正打着哈欠呢!

  微风吹来,阵阵迷人的芬芳扑鼻而来,哇!好香啊,就连小蜻蜓都赶来凑热闹了。那莲叶从水中浮了起来,就像湖上漂泊的船只,上面还有一些晶莹剔透的露珠呢!有的莲叶伸到莲花的头上去了,就像是给莲花撑开一把伞,给它遮挡太阳。朝右边看,是一片土地,上面种着许多花草树木,有几棵不同品种的竹叶,还有万年青……朝左边看,那也是一片土地,在那上面差不多都是仙人掌、仙人球这些有刺的植物了,听老师说,那儿种了一种在夜里会发出飘香的植物,这也许就是夜来香吧!再走向后面,一片绿油油的菜地,美极了。右边的土地上搭起了瓜架,种上了丝瓜。在生物园的最后面,有一排整齐的鸟笼,里面养了一些小动物,分别有珍珠鸡,鸭子,鹅和小白兔。

  咦!那是一只小乌龟,它把身体都缩回龟壳里了,可能是我们人多,把它吓坏了呢!生物园真美啊!那莲花的芬芳使人不由得站立细细品味,临走时,我还真舍不得离开呢!

  一个学校的布局,可以代表一个学校的校园文化。我的学校——罗店二中,是一个又大又美丽的校园。

  几天前,我还是一名刚升初中的少年,对这所学校充满了期待。一进校门,一台即漂亮美观,又现代化的大屏显示器就映入我的眼帘。上面显示着“欢迎新生″几个醒目黄字。显示器下,是一片被美丽的小花点缀的草地。

  这一角,是我们学校的标志。它不仅美丽还寄托着我们心中的希望。这一角,在*常人的眼中,是片*凡之地,可在我眼中它是神圣的。因为我的中学生活就是从校门囗的那条*凡的路和那草地出发的。在我眼中那草地上的花,不比玫瑰差!

  这一角,有许多新生停下脚步,目不转睛盯着显示器,看着那醒目的四个黄字。仿佛那四个字代表了学长和老师们的热情,无声在把新生欢迎。我注视着这四个字,期望明年的此时,显示器上是更热情的欢迎!而我已经成为高一年级学生。我喜欢这一角,也喜欢这个即将到来的初中生活!

  现在,我已慢慢融合到这个大家庭,认识了许多新同学。每天上学放学时,经过那一角,我都会微微一笑。这一笑,代表着自己对这里的喜欢,对明天的期望!

  枸骨青青,香远溢清。只要你一走进我们的校园,就可以看见我们学校最美丽的一角——青青枸骨树。远远望去,枸骨树像一把墨绿色的大伞静静站立在我们的校园里。冬天,它为我们遮挡寒风,夏天为我们遮挡阳光。

  走*枸骨树,仔细瞧一瞧。你会发现它的树杆有着一层凹凸不*的外皮,像老人脸上留下的皱纹,而反面却有着一个大大的树洞,我觉得它可能虫子啃食过,显示了它的苍桑。但它却一点有不服老,你瞧它是多么的多姿多彩、枝繁叶茂:有的枝叶直冲云霄,像一条正要飞上天的盘龙,有的聚在一起,像兄弟姐妹在窃窃私语,有的缠绕在一起,像一个个*花挂在树上。

  捡几片叶子仔细瞧瞧,枸骨树的叶子形态各异,有的像一艘艘冲锋舟,有的像一个个小盾牌,有的像一把把小蒲扇……它们的颜色也深浅不一,新长出来的叶子是嫩绿色的,而老叶子却是墨绿色的。枸骨树的叶子四季常青,春天像温柔美丽的姑娘,夏天像一把巨大的遮阻伞,秋天像一件遮风的外衣,冬天像一位英勇的战士守卫着校园……当一阵秋风吹过,树叶就会“沙沙”作响,像在演奏歌曲,又像在跳舞。

  枸骨树会开花。当夏天的时候,构骨树会开出一朵朵美丽的、小小的、黄色的,带着淡香味的花,它们就像一个个小球一样长在枸骨树上。

  枸骨树也会结果。当它的果子没有成熟的时候,小小的、青青的,像个小枣核,而成熟的时候,果子就会变得又大又红,像个香甜可口的大苹果。

  枸骨树,一位慈祥的老师,看着我们一点点的从一个不懂事的孩子成长为一个知识丰富、懂礼貌的少先队员。

  我爱枸骨树,你呢?

  我们的学校是一个美丽的地方,其中最值得大家驻足留步的是操场。我看见过整洁的朝阳学校的操场,也参观过宽阔的湘铝学校的操场,却最喜欢我们东方红学校的操场。学校的操场真大呀,大得可以同时容下三千多名学生;学校的操场真干净呀,干净得地板都在发亮;学校的操场真神奇呀,热闹的时候像炸开了锅似的,安静的时候却一点声音也没有。每天早上从操场走过一天都精神十足。下课了,操场上顿时沸腾起来,同学们像一匹匹脱缰的野马涌向操场,同学们有的在操场上跑步,有的在操场上玩游戏,还有的在操场上跳绳……上课铃一响,操场上马上变得鸦雀无声。放学后是操场上最热闹的时候,高年级的哥哥们会组成篮球队在操场里进行篮球比赛,低年级的弟弟妹妹们便会停下回家的脚步,坐在操场四周加油呐喊。

  我爱学校的操场,他是我们的乐园。

  告诉你,我最喜欢学校的花坛。

  早晨,我一进校门,就有一股清香扑鼻而来,使人神清气爽。哦,原来是学校里的梅花开了,我一蹦一跳地来到梅树下,尽情地吮吸着梅花的芳香。那花白里透粉,花瓣润滑透明,像琥珀或碧玉雕成,有点冰清玉洁的雅致。有的颜如朝霞,有的白丝冰雪,还有的绿如碧玉。梅树开花有早有迟,在同一棵梅树上,可以看到花开的各种形态。有的含羞待放,粉红的花苞鲜嫩可爱,有的刚刚绽放,就有几只小蜜蜂钻了进去,贪婪的吮吸着花粉,有的绽开许久,粉红柔嫩的花瓣惹人喜爱。

  雪白雪白的梨花,那么纯净,又那么艳丽,她那小小的嫩嫩的叶芽儿,在春风中微微摇晃;那一簇一簇的花朵,就在这芽儿中间开放着,嫩黄衬托着雪白,非常协调,也特别醒目。如果一株一株的看,她就像地下一股一股涌出来的清泉一样,那花朵就像雪白的浪花。

  就在梨树的旁边有一棵桃树。桃花有粉红的,深红的,浅紫的,在青翠欲滴的绿叶映衬下,显得更鲜艳娇媚。有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣儿全展开了,一丝丝红色的花心,顶着嫩黄的尖尖调皮的探出头来。有的还是花骨朵,看起来饱胀得马上要破裂似的。一阵风吹来,朵朵桃花就像一只只花蝴蝶,扑打着翅膀,翩翩起舞,叫人目不暇接,神迷意醉。

  我在花海里倘佯着,看看这一朵很美,看看那一朵也很美。这么多的桃花神态迥异,千姿百态,有的单独挂在枝头,有的三三两两紧挨着。花上成百上千的蜜蜂嗡嗡的喧闹着,大大小小的蝴蝶飞来飞去。如果把眼前的景色看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。

  我喜欢学校的花坛--永远,永远。

  我爱校园,更爱校园的小花园。

  早晨,同学们带着欢声笑语踏进学校的大门口。每当走进校园,我就会被那春光明媚、鸟语花香的优美景色所吸引。

  一进校门,我们就可以看见一棵苍翠挺拔的幼叶榕。幼叶榕就像边防战士一样,每天看着我们下课、放学并守卫着我们的学校。幼叶榕绝对不是孤独一个人,因为还有一位几十年的朋友陪伴它。那就是龙眼树,龙眼树挺立在那里,仿佛是一个自豪而骄傲的门卫。

  小花园就在龙眼树的前面。小花园里植物很多,多则几十种,小则十多种,例如有桂树、香槟树、松树……有的甚至我看也没看过。这些花草树木都被花农剪得整整齐齐。花园的中间有一条用鹅卵石铺成的小径。每当走在上面,就会感到一阵阵花香迎面扑来,使人心旷神怡。小花园里还有一个凉亭,当你坐在凉亭上,你就会感到舒服极了,清新的空气迎面而来,加上风吹过树木发出“沙沙沙”的声音,好像一支动听的歌曲。

  听了我的介绍,是不是喜欢上了我们的学校呢


校园的一角作文9篇(扩展4)

——校园的一角小学作文9篇

  我喜欢学校新建的教学楼,我喜欢漂亮的文化墙,但我更喜欢的操场。

  新建的教学楼高大宽敞,不仅漂亮而且还很有气势。教学楼对面是文化墙,文化墙上有很多古诗和各种图案,这些全是老师用汗水换来的,老师把这些画画的惟妙惟肖,好像活了一样。看到了如同翡翠般的操场,又勾起了我对草坪的各种遐想。

  虽然操场上的草并不是真的但是那翠绿的颜色让人着了迷似的,怎么看也看不够,你看!那美丽的操场有许多同学在那快乐的玩耍,这又让我觉得这个操场好像有魔力一样把同学都吸引了过去。

  阵阵凉风吹过我还是不想走因为这个操场有一种“魔力”把我也吸引了过去。

  冬去春来,春回大地,万物复苏,校园里最美的文明湖上的冰也被阳光给融化了。

  每天我一走进校门,就看到了美丽的文明湖。文明湖的形状是一个字母“u”。

  来到湖边,文明湖的湖水可真清啊,清得可以看见水里的小鱼;文明湖的湖水可真绿呀,绿得就像一块无暇的翡翠;文明湖的湖水可真深呀,深得一眼看不到底,神秘莫测。湖里的小鱼,有红的,白的,黑的,黑白相间的。它们一会儿聚拢,一会儿分散开,就像一个个水上芭蕾舞演员,湖面上的两个龙鱼喷泉,左右各有一个。有时会从它们的嘴里喷出水柱,射向两座假山。

  湖面上有两座小假山,其中一个小假山上有小楼梯,这小楼梯好像让小青蛙爬山健身用的。假山上的石头,有的像小猫,有的`像面包,有的像蛇头……千姿百态,形态万千。

  沿着湖边往右走,假山后的竹子亭亭玉立,草地上刚刚长出的嫩绿色小草,好像嫩绿色的地毯。嫩草中夹着小花,红的,白的,黄的,五颜六色。草地旁有一颗玉兰树,春天到来,它就会开满洁白的花,一阵风吹过,玉兰花的清香飘遍了整个校园。

  我爱美丽的文明湖。

  春天的操场是焕然一新的,操场边的小树发出了嫩芽,在阳光的照耀下,像一个个嫩绿的小天使,在向人们预告春的到来,而操场也是绿色的,或浓或淡的新绿映衬着粉白相间的`教学楼,像一片桃花,粉色的花瓣,洁白的花蕊,翠绿的枝杆,嫩绿的新叶,眼前是一派五彩缤纷的景象。

  夏天的操场是绿树成阴的,操场两旁春天还是刚昌出嫩芽的小树,如今已经变得枝繁叶茂了,那茂密的枝叶挡住了一部分阳光,操场上的绿不再是春天那么淡了,显得有些成熟。

  秋是美丽的,秋是迷人的,秋是绚烂的,秋天的操场也是别具一格的。秋天的操场虽然不像果园和菜地里那样五谷丰登,但也有自己的特点,金黄的树叶从树上飘落,渐渐地,渐渐地,铺满了跑道,铺出了一条金黄色的小路,轻轻踏着树叶铺成的小路,你会感到操场在树的怀抱里是那么幽静。

  每当白衣天使悄悄落在大地的时候,操场一片洁白,放眼望去,那白会刺得你睁不开眼,但雪后的操场也是孩子们的乐园,堆雪人、打雪仗,乐此不疲。操场边的树,此时已是“一树寒梅白玉条”,它们仿佛在默默地看着孩子们尽情地不玩耍,此时此刻,校园中洋溢着孩子们欢乐的笑声、叫喊声。

  一年四季的操场是五彩缤纷的,我爱校园中的操场!

  在校园里有许多美丽的景物,在 其中,我最喜欢的.就是漂亮的桂花树了!

  在春天,桂花树吐出绿色的嫩芽。它不像桃花或迎春花那么早开花,而是慢慢的储存营养,等到秋天再开花的。桂花树的叶子从远处看,翠绿翠绿特别的养眼,好像一把绿色的大阳伞!

  在夏天,桂花树的叶子很茂盛,现在它的叶子已经不像春天的叶子那样嫩绿了,而是变成了深绿色,这时桂花也长出了小小的花苞。花苞的颜色淡淡的,花瓣弯弯的,非常的漂亮!

  秋天的到来,校园里的桂花数不胜数的要盛开了,一簇一簇金灿灿的花瓣,尤其是阳光的照耀更加娇艳靓丽,一阵阵清香透过窗户的缝隙处扑鼻而来飘进我们的教室里,让我们感觉不再疲惫,学*的压力也消失了,

  哇······! 感觉到有了神清气爽的精神了!真是太流连忘返呀。

  冬天,雪花飘在桂花树上,给桂花穿上了白色的帽子、羽绒服、手套、袜子、裤子······整棵树被白雪围绕着,美极了。

  桂花树是我们力量的源泉,是我们动力的发掘地,我爱我学校的桂花 树。

  我们的学校十分美丽。在花园上玩耍,看着那草翠花开的草地,给人们一种美好的遐想。花园的中心是一棵四季常青的松树,春天的时候春光明媚,万物复苏,一群无忧无虑的孩子们在踢足球,一个个就像燕子一样飞快。胜利者们十分激动地说:“哇,我们赢了,太棒了!”

  夏天的时候,小黄狗吐着舌头,蝉热得直唱歌。我们一边扇着扇子,一边吃着美味可口、清甜凉爽的冰淇淋,躲在松树下乘凉。阳光透过树叶的空隙漏下斑斑点点细碎的日影,在小道上编织出梦幻般的图案。

  秋天时,我们一个个大口喝着十分美味的冰镇可口可乐。喝完可乐还要走长路,让我们大汗珠子直流。看着小小少年转眼长高,我们的烦恼也日益增加。

  冬天,大地盖上了一个白白的被子。好像我们一样,都不肯离开暖和的被子。天渐渐地冷了,地面也渐渐地滑了。我们在花园中开心地打雪仗,开心地堆十分可爱的.雪人,喝着十分可口的热果汁,真是太美味了!

  我们学校的池塘可美了,大大的假山像一个人坐在大石头上。小鱼、小虾在玩捉迷藏,有时躲在石缝中,有时躲在水里。小鱼们可调皮了,一会儿露个头,一会儿露个尾巴,有时露一个身子,还吐了一个个小泡泡,激起一束束水花。小鱼显得一点也不怕人,它们是那样自由自在。

  我爱我们学校,又爱学校的池塘,还爱可爱的大花园。

  我们的校园格外美,最美就数西边的操场.

  操场两边各有三个花坛,花坛里一年四季盛开着花、月季花、菊花、腊梅花……西边栽着许多大树,夏天站在树下玩,十分凉爽。

  操场东边的水泥路的左边,也栽着数不清的花草。南边的宣传栏里有时候,放着优秀学生的照片、有时候放着几月几月光荣牺牲、几月几月出生的英雄、科学家等人。

  北边的是教学楼,也很美。特别是大*台,旁边也栽着花、草,一年四季都开放。和西边的操场一样美,一样迷人。你可别小看我们学校啊!我们学校的教学楼前面,有四个花坛,花坛里栽着松树,修剪过可漂亮了;还有花草。

  我们的学校不光花草多,空地也特别大。下课做游戏的时候,玩的很开心。别的学校场地都没有 我们学校的场地大。

  我们的学校真是个学*的好地方 。

  学校是我们生活的主要场所,校园中的许多角落更是我们学*的好去处,其中我最喜欢那个窗明几净、采光良好,宽敞又舒适的图书馆!

  这二、三年来,因为有黄爷爷的资助,我们的图书馆得以重新装潢,脱胎换骨之后,感觉焕然一新,更提供了我们一个更宽广舒适的阅读空间。所以现在它是我心目中的超级大明星,也是我最喜欢去的地方!

  每个星期四下午第三节,是我们班的图书馆时间,老师会带着我们安静的在此享**神食粮。每次,我拿着书,就会到那张软绵绵的沙发上坐着看,那里不但通风,光线也很好,读累了,抬头就可以望见窗外美丽的风景,绿草如茵,凉风**,蝴蝶翩翩起舞,真是赏心悦目啊!

  图书馆内藏书很多,其中我最喜欢的是科学类,因为它既可以训练脑力,又可以获得许多知识,既迷人又有趣。这里是我的快乐天堂!每次来这里看书,总觉得时间一下子就过去了,不过没关系,当我意犹未尽时,就将书借回家,然后才心满意足的离开!

  图书馆就像一个慈祥的老公公,每天风雨无阻、笑容可掬地矗立在校园的角落里,时时向我招手,叫唤我奔向他那温暖的怀抱。亲爱的老公公─ ─我来了!

  我们的学校又美丽又可爱,还充满了活力。校园里有许多景色,特别是鱼池,是令人难忘的一角。

  那儿的花五颜六色、芬芳扑鼻,有红枫、桂花、腊梅……我最喜欢的是灌木丛中的红石楠,红红的树叶远看像一片火,*看是刚长出来的嫩芽。

  这里还有碧绿的池塘,像一块无瑕的翡翠。太阳照在水面上,一下变得五彩斑澜。水里的鱼儿,在欢快的跳跃、嬉戏,生机勃勃。

  鱼池旁边的一棵樟树,像高大威武的卫士。在春天,它郁郁葱葱;在夏天,绿树成荫;在秋天,灿黄一片,一阵秋风吹来,叶子落下来掉在地上,汇成了金黄色的地毯,让人如痴如醉。如果我是画家,一定会把眼前的美景画下来。

  清晨,在鱼池旁的花儿、草儿上的露珠会滴嗒、滴嗒的落下来,像清脆的歌声,大自然的歌声,美妙动听。

  我爱校园的池塘,我爱我美丽的校园。

  我们校园有一个角落,那里一年四季都非常的美丽。

  春天,香樟树的枝叶长得密密麻麻的,叶子郁郁葱葱的,树皮像老弱病残的老爷爷头上的皱纹一样,粗粗糙糙的,上面长着一些黑里透绿的青苔,摸上去滑滑的。远看过去已经高过了三层楼,大约有200—300多岁了,而且它还是那个角落最高的树呢!

  夏天,是一个烈日炎炎的季节,有一棵树它是在夏天叶子是绿油油的,那就是龙爪槐。它的枝条是垂下来的,其它的树,枝条都是往上长的,像是一只龙爪子正往地上抓,可能是由这样而得名的吧,虽然它不高,但它靠着顽强的生命力战胜了夏天。

  秋天,桂花树盛开了,绿的树叶上冒出许许多多的桂花,一阵微风吹过,桂花散发出香气扑鼻的味道,而且千里之外也能闻到,把校园的老师、学生们都香得无法抗拒。桂花也吸引着许许多多的小昆虫们,小蚂蚁像把桂花当作香香甜甜的小杯子;小瓢虫想把桂花当作甜点心等可爱的昆虫。

  冬天,冬爷爷给树披上了雪白的外衣,枝头没有几片树叶,可是贴梗海棠却在这时候展示自己的艳丽,有的才展开几瓣笑脸。有的笑脸全部展开了,像是冬天的小姑娘在微笑。有的还是花骨朵看起来马上就要展开了笑脸。

  啊,我爱校园的一角,我爱我们的海山小学。


校园的一角作文9篇(扩展5)

——校园一角作文6篇

  走进我们的校园,第一眼看见的就是教学楼西边的两棵银杏树。这两棵银杏树非常美,无论什么时候都能令人陶醉。

  随着季节,它们自然有了许许多多的变化。

  春天,万物复苏。银杏树的枝头绽开出了许许多多的嫩绿色的小芽。从远处看,仿佛用水彩笔在银杏树上画了许多小小的绿瓜子,银杏树充满了生机。

  夏天,火辣辣的太阳散发出“高温光”直射下来。这时,银杏树上一片翠绿。从远处看,就像一把绿色的打伞。同学们在大树下乘凉都能感到十分惬意。

  秋天,树叶飘落,好像一只只翩翩起舞的“金蝴蝶”。这个时候我们就会到大树底下拣买啦的“金蝴蝶”,或者把“金蝴蝶”放在大树的土壤里,这会让大树的土壤更肥沃。这时的`银杏树让我们陶醉。

  冬天,大雪纷飞。美丽的银杏树顿时披上了雪白雪白的大裘皮。美丽、动人全回荡在我的脑海里。虽然树枝干枯了,但是银杏树的顽强精神永远记在我的心中。

  我们学校的这两棵银杏树别看它们粗壮、高大,但是已经有了200岁的高龄了。这两棵银杏树还是我们城内小学的“名胜古迹”呢!

  我们学校有这样好的“名胜古迹”不妨过来看一看吧!

  走在开始,却看不清尽头。停住脚步,那尽头悠长地伸向远方;那尽头似雾,似香弥漫在这长廊,让我迷恋又有些许迷茫。

  雨后的长廊,散发着木质的清香,倚在梦湖旁。似刚睡醒的孩子,懒懒的,不想起床。漫步在这长廊,看到了一湖碧水。走进看,那是一群群金色的,红色的鱼儿,它们畅游在这水中,成群的顺着一个方向游动,我跟着它们一起走,似乎我也是一条小鱼了。偶尔会有小鱼跟不上,被落下,然后向相反的方向游去,就这样它们被抛弃了。回头望着那几条孤零零地远去的身影,顿了顿脚步……转过头,继续向前走。

  随着鱼群,我恍然看到了一片荷:荷叶、荷花。那朵朵精致小巧的睡莲卧在湖面上,“出淤泥而不染,濯青莲而不妖”,它不受外界的影响,依旧是那样纯洁、美丽。再看荷叶,如绿盘贴在湖面上,盘里还有一颗珍珠,随风在绿盘里滚动,摇来摇去,活像个顽皮的孩子,一不小心跌进了湖里,泛起了阵阵涟漪。

  我追寻着泛起的阵阵涟漪,直到一圈一圈的水纹消失,再也找不到当初的痕迹,水珠落入了湖中,那又是谁的眼泪……。

  抬眼,这是一个岔口。一个很短,也许很快就能走出长廊;而另一条路,似乎看不到尽头。徘徊过后,我决定沿着长廊继续走,去追寻它的尽头。

  路越来越陡,越来越高,一阶又一阶的台阶在等着我,即使走的慢,我也要走完,因为长廊的尽头在呼唤我。抬头一看,我已经走过了那段崎岖险路,眼前剩下的只是一条悠长的路,没有了树的遮蔽,阳光充满了长廊,显得神圣,长廊像是被无数扇门拼成的,就这样简单的重复着,一直重复着就是长廊,而我也在一直简单地重复着就是学*。

  未曾触碰你的尽头,而我却一直走在这路上。你是这美丽校园的一角,挺立在梦湖上。岁月也未曾消了你的颜色、散了你的芬芳,那也只能让你不朽,让你发光。

  一切都就像我所希望的那样,这是我们的校园,这就是梦湖上的长廊。

  在我的学校南部校区里有两个花园,那里环境优雅,空气新鲜,同学们都喜欢去那里学*、玩耍。

  从校园南门走进来,你会被眼前的美景所吸引。一条宽大的水泥路把东、西两花园隔开。西园疏而不散,东园密而不紧,两园互相呼应,确实美哉!往东走,随着一条用碎砖铺成的小路进东园,小路两旁有两块草坪,微风一吹,小草弯下了腰,仿佛是在向我们鞠躬。草坪上还种着挺拔的苍松,蓬松的紫荆,紫黑色的紫叶李,开着粉红花朵的紫薇。还不时地有几只小鸟来到这里休息,他们时而飞上于树梢,时而漫步于草坪,看!地上有几朵野花也探出头来了,它们好像是赶来凑热闹的,又好像是要与紫薇花争妍斗艳一番哩。顺着小路向前走,便看到了一个葫芦状的小池塘,碧蓝碧蓝的水,像是一个巨大的蓝宝石,踢入一颗小石子,让它激起一圈涟漪,才打破了我那美丽的梦。池塘边有八口石制龙头喷泉,那些龙头刻得栩栩如生,真是鬼斧神工,妙哉!妙哉!池塘前,垂扬拂柳,翠竹摇曳,浅草茸茸,似在宣布:精神永驻,春光常在!继续走,一座小假山便映入眼帘,假山是用许多种奇形怪状的石头堆砌而成的,在假山的半山腰,也有一个龙头喷泉,它与池塘边的喷泉遥相呼应。听大人们讲,这里就是传说中的“九龙岗”,学校就是根据这个传说修建了这个景致。每当节日来临之际,这九口喷泉便喷出九道水柱,这九道水柱错落有致,多而不乱。假山的北边,有一个小亭子,那儿有石凳,可供休息,还有观鱼台,同学们可以跟鱼儿一同嬉戏。

  欣赏了东园的美景,你一定不想错过欣赏西园的机会。西花园的中间有一个圆形的喷水池,在霓虹灯的映照下,喷泉有如火焰一般,非常美丽。喷水池与北边的一条小路相连,从教学楼上俯视西花园,一幅美丽的图案画展现在我们的面前,绿色的草坪上有一柄火炬正在燃烧着。西花园的西边是一条绿色的长廊,在阳光下,她静谧而又安详地纵贯于西园的南北之间,“玉碧轻舒”、“巨龙横卧”、“碧带流翠”诸如此类的形容词来描绘她似乎都不恰当了,她带着文静的东方神韵,庄严的伸展着,伸展着……

  我爱这校园的一角。

  我们的校园里有一个美丽的小花园。那个小花园,有棵玉兰树,长得很高很高,比我们的教学楼还要高呢,小花园中间长了几丛竹子。竹林里有假山,假山里有两个大洞。下课了,我们就喜欢在里面钻来钻去,钻来钻去,那是我们的乐园。有些人喜欢往假山上爬,当“孙悟空”,可是都被老师抓包批评了。小花园里有两把长椅,常常受到鸟屎攻击,但是,还是有很多人喜欢坐在长椅上吃水果、睡觉。

  小花园旁边有一个图书角,图书角的书架是黄棕色的,书架有大有小,旁边粘着长方形的板凳,可以坐在上面看书,也可以躺着看书,有时候被老师用来罚不乖的同学抄字词。

  图书角对面是一面非常有趣的墙,为什么说有趣呢?因为它上面画着动漫京剧人。红脸的关公,黑脸的张飞,一张张花脸墙上挂。下课了很多很多的孩子都跑去看,一直看啊,看啊,一直到上课铃响才恋恋不舍的回到教室。

  这是我们可爱、美丽的校园一角。它会一直陪伴我们成长。你喜欢我们校园一角吗?

  一走进我们学校的大门,就可以看到一个小花园,那里是我最喜欢的地方了。

  春天,小花园里的花长出了花骨朵,小草都伸出了头。花园里还有高大的松树,遮挡阳光的杨树,叶子像小扇子的银杏树,还有一种长得像伞的树,这些大树都长出了新叶子,还有的冒出了小花,令人心旷神怡。春天,可真浪漫啊!

  夏天,小花园池塘里的荷花开了。荷叶也变成了碧绿色,小花园边还有几只小鸟,阳光照进来也只是投下点点光斑。我们在树荫下嬉戏,稚气的小脸上洋溢着欢乐。

  秋天,大雁南飞,树叶枯黄,可是大树们还在坚持着,它们像是花坛的守护者。

  冬天,花坛里的花已经干枯了。雪花飘落,像是给花坛盖上了一层厚厚的棉被。“棉被”盖在了花坛的身体上,也温暖了花儿,花儿像是在花坛母亲的怀抱里睡觉。

  走进我们学校的小花园,你一定会和我一样,被小花园的“美”深深地吸引住。它是那么的美丽,那么的生机勃勃,我爱学校的小花园。

  今天,刘老师告诉我们,第一节课要参观我们的校园。可是当我们听到窗外淅淅沥沥的雨声以后,我变得有些失望,但是我们仍然向外面走去。

  到了闻香园,我看见一棵树上长着许多艳丽的花朵。我问刘老师:“这是什么花呀!”“这是观赏性桃花,开出的花朵可漂亮呢!”

  离开闻香园,刘老师带领我们来到了中华源。我走进中华源,就看见一棵柳树长着许多像头发一样的枝条随风飘舞,真像一位美丽的姑娘。

  我们沿着小路继续向前走着。我看见池塘里有很多芦苇。它们现在还很小,等他们长大了就会变得很高,而且还会有翠鸟停在上面呢!

  大家走到一座小桥上,“蝌蚪”有人尖叫着。我一看原来是水里面有几只很大的蝌蚪自由自在的游来游去,很是欢快呢。

  刘老师又把大家带到一个长廊里,我看见长廊的上方长满了铃铛花,紫紫的,特别像葡萄。

  雨越下越大,况且已经下课了,我们只能依依不舍的回到教室。


校园的一角作文9篇(扩展6)

——校园的一角作文6篇

  每当走进校园,最先扑入眼帘的是花坛,花坛也是校园最美丽的一角。

  春天的花坛是最美的,几朵艳丽的月季是我最先看到的,那含苞欲放的花骨朵更引人注目。花坛中间的`红??简直就是万绿丛中一点红,多美呀!

  夏天的花坛是翠绿色的,那一丛丛、一簇簇的小草惹人喜爱。几株银杏树是淡绿色的,扇形,给人一种很清凉的感觉,这时,屹立着的铁树给人一种很精神的感受,它就像那威武的童子军,在守卫着自己的家园。

  秋天的花坛,美得不得了。花坛里有两株桂花,一株金桂,一株银桂,桂花散发出一种浓郁的香气,使你不得不停留在那里欣赏黄色的花瓣。这时,你已沉浸在桂花的香气当中,这时候,银杏树的叶子变成橙黄色了,但那叶子摸起来和舒服,我们捡了落叶还可以当书签。它就像一位老爷爷在乘凉,热了还可以拿扇子扇风。樟树特别有趣,春天别的树发新芽,它却在落叶;而秋天,它却长得非常茂盛了,很怪吧!小草还是那么绿,差不多,很难分辨出夏天和秋天的小草。

  如果下了场大雪,冬天的花坛就是白色的,它已经盖上了棉被,在冬眠了。

  我爱这美丽的花坛。

  如果你想要来我们的学校参观的话,那你就一要来我们学校最引人注目的地方——植物园。植物园四季迷人,风景如画,你一定会赞叹不已。

  走进校园大门,往里走,你就会发现生机勃勃的植物园。植物园门前有两棵高大挺拔的芒果树,它们就像两个哨兵一样日日夜夜守卫着我们的植物园。一进植物园,就会看到一派生机盎然,鸟语花香的景象。瞧!绿荫通道两旁长满了美丽的花儿。你看这边,圣诞红露出了可爱的小脸蛋,好像在跟我们打招呼;那边,蝴蝶花就像几只蝴蝶在空中翩翩起舞,展现它优美的舞姿;这边,鞭炮花就像一串串鞭炮挂在屋上,仿佛在噼啪噼啪地响着;那边,万年青也不甘示弱,努力地展现出它优美的身姿;葫芦竹虽然矮矮的,但它也露出一副精神抖擞的样子。

  绿荫通道的左边有座紧贴着墙的假山。假山上有座小巧玲珑的小塔,塔旁边有个“老人”站在那儿,好像是诗人在吟诗。假山古色古香,美丽极了!紧挨着假山的是那一墙郁郁葱葱的爬山虎。一阵微风吹过,爬山虎也随风舞动,好像许多只小手在向我们打招呼。

  沿着小路往里走,我们来到了小竹林。小竹林里有一株株亭亭玉立的竹子,一阵微风吹过,竹子发出沙沙的声音,好像音乐家们在演奏着春天的乐曲,不禁使人陶醉其中。

  我爱我的校园,更爱校园里的植物园!

  光阴似箭,日月如梭,转眼间四年的时光已经飞过了,学校处处地方都留下了我那杂乱无章的足迹,特别是那美丽的桃李大道,真令人回味无穷啊!

  桃李大道真是美若画啊!早上,桃树的茎深深地扎入了肥沃的土里,笔直笔直地矗立这着,多么宛若一位尽职尽责的士兵,坚守着自己的领土。树干长到了上半部分的时候,它又分成了很多细长的枝干,上面长出了一撮撮嫩绿的小草,包裹着一部分的枝干。还有一些枝干上冒出了一朵朵粉如霞的桃花,真是千姿百态啊:有的是一个小小的花骨朵,仿佛就是一个还在睡梦中没有苏醒的姑娘;有的还是一朵半开半合的花骨朵儿,仿佛就像一个半睡半醒的羞涩的姑娘;还有的是一朵完完全全绽开笑容的桃花,看上去优雅极了!李树,也十分不甘示弱,一棵棵争先恐后地展现了自己的美姿。李树上不知不觉的冒出了一朵白的可以胜过雪的李花,李花的姿态也真是不可计数啊:树上的李花真白呀,白的可以胜过一颗无暇的珍珠;是不是让李花真香啊,香的可以传到十万八千里外和九霄云外呢!树上的李花真美啊,美得可以让人流连忘返。人山人海的游客来观赏这里一派别具一格的美景,情不自禁地啧啧赞叹。桃李大道果真名不虚传,有桃有李,还有莘莘学子,真应了那句桃李不言,下自成蹊。

  唉,只剩下两年的时光了,我的心情既郁闷又沉重,等我以后上了中学,我一定不会忘记我的母校花朝小学。

  校园是我们的家,我们的校园绿草如茵,树木高大挺拔,让人感到亲切、舒服。

  一进校门就看见一条笔直的校道直通操场。离操场大概有300步的右边有一棵巨大的榕树,那棵大榕树已是白发苍苍的“老人”。它的胡须已经纷纷垂下来了,那粗糙的树皮已长满了蚂蚁窝。大榕树的年龄似乎与学校的年龄一样,已经有十几岁了。远远的.看上去,它就似一位慈祥的老人。

  大榕树的叶子是椭圆形的,不过比心形长。我刚刚说的是大榕树的小叶子,现在说大叶子,大叶子的形状也是椭圆形的,叶子的一头是尖尖的。仔细一闻,瞧!还散发着草的清香呢!大榕树的叶子是深绿色的,叶子又*又滑,就似打了一层油似的。大榕树的树枝是又细又长的,每一枝树枝似乎都挑着一块大石头,全都被压弯了腰。连刚出生的小婴儿都可以碰到它的树枝,大榕树的树干是棕色的,许多小蚂蚁把它当成通天大道在那里行走。

  我最喜欢的就是大榕树的形状了,大榕树的粗有5米左右,高大约有10米。粗壮的树枝,茂密的树叶,突然把大榕树变成了一把撑开的绿伞。

  春天,如果有蒙蒙细雨,我们躲进那棵大榕树里,连一滴雨水都没有,就会感到很凉快。夏天,如果有一些强烈的太阳光,我们走进大榕树里,只有星星大小般的太阳光。夏风吹过,我们感到一丝丝的清凉。秋天,大榕树的叶子一片片的变黄了,慢慢地飘落下来,把大榕树的周围与树底下铺了一条金黄色的小道,太阳光照下来,照得大榕树周围的黄叶金光闪闪,映着比较光秃秃的榕树,榕树也变成了金黄色。冬天,大榕树的叶子完全的脱掉了,完**秃秃的榕树树干还在那里,等到春天,它又会长出了新叶子,我们要学*大榕树那种:不怕坚辛,自己努力的向上攀登,到了最后便让他们大吃一惊!真是一鸣惊人呐!……

  那棵大榕树它成为了我们学校的一处不可缺少的一个景点,我们华丰小学不可以没有它!不可以没有那大榕树的心灵!它美丽!它好!它没有一点自私的想法!没有一点贪婪的想法!

  周一,我踏进学校,虽然抑制不住周末玩耍的心情,但来到学校就应该好好学*。走到了校园东边了有些变化,那就是学校为了让我们学*环境变得更好,修建了一片绿油油的人工草坪像是一块绿绒毯。我还看到有些同学直接在草坪上打滚,还有的在草坪上跳来跳去,开心极了!看到他们玩的那么也想过去,感受呀,呀!真美啊!真舒服呀!上课时间到了,我迅速到班级把书包放好,开始读书。升旗仪式到了,校长告诉我们这片人工草坪来之不易,大家应该爱护这片草坪(“绿地毯”)。

  好不容易等到下课了,我们班的同学争先恐后如飞一般跑向人工草坪,老师还给我们班的个别学生拍了几张照片,其中还会有几个特别的poss,实在是开心极了!

  最后,临上课了,校长还过来亲手给我们来了个班级大合影!“一”,“二”“三”,茄子!大家都玩得不亦乐乎!

  上课了,我们兴致勃勃的回到教室,马上调整状态,开始学*。老师告诉我们这片草坪来之不易,让我大家都来爱护这片人工草坪。老师还告诉我们不能在草坪上打架、乱扔垃圾。

  今天,只看见我们电子白板上出现了几个大字是:小草给我一片绿,我给小草一份爱。为了让我们的人工草坪变得更美,就让我们行动起来吧!做到保护环境、人人有责!

  在我们的学校里,有一幢庄严的教学楼,在教学楼的脚下,有着一座美丽的小花园。

  当春天来临时,婀娜多姿的柳树苏醒了,那红红的绣球花开了,像杜鹃似的茶花也开了。看,那笔直的竹子,并没有让人伤感,而是生机勃勃,在铺满石子路的另一边,有一片翡翠似的草坪,草坪上种着高大,粗壮,叶子像蒲扇似的芭蕉树,在草坪的中心,种着两株芬芳的桂花,好美啊!难道夏天的景色不美吗?不,不是不美,而是现在不是夏天,但,只要夏天一到,你就会看到两池盛开的荷花,那真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的景色……

  在这个小花园里,如果你拿一本好书,在小花园的石凳上,你一定会细细品味这本书,此时此刻,你会感到有一股浓浓的书香弥漫在花园中,那真是胜于仙境啊……

  这座小花园,是我们休闲的地方,也是我们放松的地方,也希望你们有机会,去细细欣赏那美丽的花园吧!


校园的一角作文9篇(扩展7)

——校园一角的作文6篇

  今天,天气晴朗。我去观赏花坛,这个花坛位于校园偏僻的一角。

  当我踏上这很松软的草坪时,就感到大自然的呼吸声,能听到鸟儿的歌声,和芬芳扑鼻的花儿。我慢慢地走进了花坛,首先看到的是连翘花,连翘花黄黄的像一个个黄黄的小喇叭。广玉兰有好多颜色,有白的、紫的、还有粉的……广玉兰恰似一个古典杯,里面装满了葡萄酒,能闻到一股浓浓的花香。我用了老师的三百六十度和一百八十度的观察方法观察了桃花。桃花分为观赏式和老式的,桃花一个个笑红了脸,像小朋友的粉粉的脸蛋。

  又来到一个长廊。长廊缠绕着紫腾花,以前,紫腾花还是个花骨朵,像个青青的小草莓。现在,它经过发芽、长叶、开花经过了所有成长历险,才长大成一朵美丽芬芳的鲜花。远处,迈有紫槿花,我从草坪上捡了一瓣紫槿花瓣,摸了一下,里白外紫,里面粗糙,外面光滑。

  我喜欢春天,春天给我的感觉是很美。没有春天哪有万物复苏的植物呢?春天的美是花坛,花坛有香气、很美的花坛,植物才有春天的`美感!

  我们学校有一个小花园。我们每天都在这个小花园的陪伴下学*、玩耍。我最喜欢的是这个小花园。

  走进校园,左边和右边是一片青青的绿化带。绿化带上种有绿绿的小草和高大挺拔的树木。清晨,小草上的露珠在阳光的照耀下,像一颗晶莹剔透的珍珠,漂亮极了。那挺拔的杨树像一个个门卫一样,守护着校园。放眼望去,像是一片绿色的海洋,偶尔有几片黄叶,像是绿色海洋中的点点风帆。

  再往前,就是小花园了。小花园里有青青的小草;有盛开着的山菊花,粉红粉红的,就像一个灿烂的笑脸;还有含情脉脉的“少女”柳树,她静静地站在那里,散着头发,好似在等着人们给她扎辫子呢!小花园里还几棵山楂树,上面结有一串串的红色果子,真想美丽的红珍珠摇摇欲坠。美极了。

  我爱着校园一角。我常常一个人在这里发呆、遐想沉浸在这片美丽的景象中,陶醉在这绿色的海洋里。我爱着校园一角。

  在我们校园的东北角,有一个美丽的花坛。

  每当春天来临时,花坛里的树就伸出无数条枝桠来。粉红色的桃花,挤满了枝桠,它们就像一群顽童,争先恐后地让人们来观赏自己的美丽。如果你拨开茂密的花丛,还会发现另一些小生命——小草。这些小生命也一定很想让人们来观赏一下自己吧。可惜他们太弱小了,所以只能生存在那些争芳竞艳的桃花下面了。

  校园,是我们每天生活、学*的地方,那气派的校门,雄伟的教学大楼,高高飘扬的*,还有那一草一木都让我充满了热爱之情。

  你猜怎么着我们学校有个迷人的地方,——个小公园。小公园很受欢迎,我们一会儿就可以跑出去玩,我们很开心。

  小公园里的风景一年四季都很迷人。

  春天,花开得正盛,草长得嫩叶,树抽出柔嫩的枝条,榕公公的枝条如胡须,小动物们出来迎接美丽的春天。

  夏天,小公园里的大榕树的叶子又大又圆,枝叶长得灰暗浓密。从远处看,大榕树像一把伞。许多鸟被吸引到树上筑巢。每天,鸟儿都会飞到我们的教室里,吸引我们在树下玩游戏。太幸福了!

  秋天,树叶开始落下,树叶像蝴蝶一样在空中飞舞,非常美丽!我们在离大榕树不远的蘑菇亭石凳上看落叶。虽然很悲伤,但小公园的风景仍然深深地吸引着我们。看,天空如此之高,如此之蓝。天上挂着白云;再加上空中飞舞的落叶,真的像一幅美丽的图画。

  冬天,树叶都没了,鸟儿不敢在巢里出来。然而,在小公园里有一些美丽的大红花。虽然他的名字是大红花,但有各种颜色,如白色、蓝色、黄色、紫色、橙色等。这些花令人陶醉。走在小公园蜿蜒的半肠小道上,呼吸新鲜空气简直是

  小公园给我留下了深刻的印象!小公园,我爱你,我永远不会忘记美丽的风景!

  我们的学校位于水荫路二横路上。

  一进校门,一处处风景就展现在了我们的眼前,同学们都不由自主地赞叹:“我们的校园真不愧是一个五星级的风景区呀!”

  走进学校的大门,一眼就看见了我们铺着绿地毯的大操场,过了大门,向右转,就来到植物角,那里有人心果、桂花树、洒金榕、灰莉、杨桃等各种各样的植物!

  其中最引人注目的是位于路口的一棵树,叫罗汉果。罗汉果树很低,到我们的大腿处。那叶儿很绿,很多,很细。阳光下,叶儿的颜色比颜料的绿还绿,显得生机勃勃。

  再沿着石子路往里走一段小路便看见一棵人心果树,人心果树的果子小巧玲珑,非常可爱。人心果树旁边有一个亭子,同学们可以在这里一边乘凉,一边欣赏美景,真是同学们休息、放松的好地方。

  沿着石子铺成的路继续向前走,便看见了一棵桂花树。桂花的花已经开到很旺盛的时期,只要您深呼吸,一定能让您整个人顿时神清气爽,桂花真香呀,香得我在教室上课都能闻到它的香味;桂花的花真美呀,美得让人无法用语言来表达;桂花的花真奇呀,奇得让您说不出它的形状。真让人不得不喜欢它。

  桂花树的旁边是灰莉树,灰莉的个子不高中等,叶儿有点像绿茶的叶儿,很可爱,让人恨不得一见到就把它摘下来!

  再沿着石子路转过身子,便看到了杨桃树,那里的杨桃树上的杨桃又大又黄,像一个个五角星挂在树上!

  我们校园真美丽!有机会您也来看看校园的植物角吧!

  我们校园有很多树,有常青的雪松,有果香浓郁的女架树,有枝叶繁茂的杨树,但我最喜欢桂花树。秋天,我一进校门,就闻到一阵花香。香气让人如痴如醉。

  春天到了,桂花树又细又黑的枝条上悄悄长出了许多嫩芽。春姑娘带着妹妹雨姑娘来到我们的校园,悄悄地溅着春雨。桂花树喜出望外,贪婪地吮吸着春天的露水。一场晴雨过后,桂花树悄悄抽出嫩红的叶子,上面点缀着千草如红花。真可爱。随着时间的推移,嫩红色的叶子在温暖的阳光下慢慢长大,逐渐变成嫩绿色

  夏天来了,桂花树长得更茂盛了。闪亮的绿叶周围是一排“锯齿”。如果不小心碰到了,它会毫不示弱的*。那三根笔直的树干撑起了巨大的树冠,像一把敞开的绿色天鹅绒大伞,挡住了阳光。上体育课,同学们在这“大伞”下乘凉。

  十月,秋高气爽,桂花开。它的花小巧玲珑,由四片花瓣组成,中间有细细的雄蕊。新长出的小花呈白色,几天后逐渐变黄。几朵小花形成簇簇,一簇簇的花球拥挤着挂在枝头,隐藏在绿叶中,就像天空中无数闪烁的星星。桂花那么迷人,但是它的香味更诱人。秋风吹来,花满校园。有的孩子玩游戏,有的赏桂花,有的在捡桂花。

  看到桂花,我想到那些勤耕桂花的园丁,也想到我们的老师。他们努力,没有需要,不分春夏秋冬,不分白天黑夜。用他们的汗水和智慧,浇灌我们的幼苗,让我们像桂花一样快乐地成长。

  啊!美丽的桂花树,我爱你!啊!漂亮老师,我尊重你!

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